周記

周記(分享4篇)。

大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以提高我們的表達能力。寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的。你最喜歡的一篇作文是寫什么的呢？小編為大家呈上收集和整理的周記(分享4篇)，可能你會喜歡，歡迎分享。

周記【篇1】

今天，我又開始了往常的生活——學(xué)習(xí)。松懈了幾天，又要緊張起來，雖然這學(xué)期期末考得不錯，但這并不代表全部，不可能這99分，97分，是永遠的成績，不可能我不會下滑，也不可能這次的成績就代表我升學(xué)時也能有這個分數(shù)。我還得更加努力的學(xué)習(xí)，無論有多少的困難等著我，我都要肯定一點的是--堅持就會讓我成功，讓我到達成功的彼岸，讓我嘗到那成功的喜悅?；蛟S我會失敗，但我不會后悔，因為我曾努力過，奮斗過。

雖然我又開始忙碌起來，但我知道這是我成功必經(jīng)過的一條路，無論怎么艱難，我都得去面對，為何不能早日面對，早日讓自己獲得更多的知識呢?我只有努力，才有可能成功，學(xué)習(xí)，是我的職責，我只能依靠這個，如果我都放棄了學(xué)習(xí)，那我還能做什么?現(xiàn)在我只能學(xué)習(xí)，就為了理想的中學(xué)，為了未來有所成就，也為了自己的夢!我不能放棄，更不能松懈或驕傲，我要更加得努力，持之以恒，明天將是一個嶄新的開始，它能讓我看到我的明天，我的希望，還有我的夢!忙碌，將會把我推向成功的道路，學(xué)習(xí)，將會讓我的人生輝煌!

明天，一個美好的日子，讓我們一起努力，看見自己的夢……

周記【篇2】

我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，我還給它起了一個好聽的名字，叫“小烏”。n4507.cn

“小烏”有一個小小的、硬硬的殼，它有四條短短的腿，一條小小的尾巴非常逗人，一個呆呆的腦袋，真是太可愛了！

我開始喂養(yǎng)“小烏”了，我拿出我最愛吃的食品來喂它，有水果沙拉，干脆面和餅干給“小烏”吃，可是“小烏”連看都不看一眼，還是在一邊懶洋洋地曬太陽，我很著急，立刻到電腦上查了查，原來，烏龜吃肉類，不愛吃其它東西，于是我便從電冰箱中拿了媽媽放進去的鮮肉來喂“小烏”吃，“小烏”頓時來了精神，爬到肉旁大口大口地吃了起來，它先撕下一塊肉，然后在埋頭細致地吃下去，不一會，一塊肉就給它消滅 無影無蹤了。好像半年沒有吃東西似的?！靶酢笨烧娑?！

我真喜歡我的“小烏”真想讓它一起陪伴我長大。

周記【篇3】

今天，是元宵節(jié)。爸爸媽媽帶我們?nèi)V州去玩，我們在廣州的北京街里玩，讓我看到可怕的一幕！

那天，我非?？?，就對媽媽說：“媽媽，我感到好渴啊，可不可以買一瓶東西喝啊?！蔽覌寢屨f：“走，我們?nèi)ツ沁呝I東西喝?！碑斘覀兒鹊耐Ｏ聛淼臅r候看到那一邊多人圍著一個人。我也不知道怎么回事？于是。我跟媽媽說：“媽媽，我去那邊瞧一瞧?！眿寢尵o張的說：“晴晴，別那一有警察可能有人在非法?！碑斘沂臅r候，那一邊大哄一聲。那一些看熱鬧的人急忙逃離現(xiàn)場。我媽媽說，我們也走吧，不要晴晴看見不宜少年的話面。

媽媽的這一句話聽醒我，我心里想到，為什么？我們中國人會這樣？難道我們中國人真的沒有素質(zhì)？為什么？為什么會這樣？叔叔，我覺得你不應(yīng)該這樣，你應(yīng)該學(xué)會別人的用心良苦??！警察叔叔，叫你別在路別生火那是危險的！您知道嗎，在一年里有多家庭因為火而死去，當失去家人的感是多么難過??！叔叔放下你手上兇刀吧，在這樣做會害還更多的少年的！雖然，你這一次逃過現(xiàn)場，那里以后怎么見人？你簡直是我們中國人的渣！只要改過自新，一切都可以挽回。

周記【篇4】

20xx年的暑假，我和爸爸媽媽去洛陽市欒川縣的重渡溝，雞冠洞景區(qū)旅游。早上5點鐘，我們就起床了，6點我們就坐上了空調(diào)大巴出發(fā)了。在路上足足走了4個小時，沿途我們看到了一個大水庫和各種各樣的山林。中午的時候，我們到了，我們住的是一個農(nóng)家小院。簡單的吃過午飯，休息了一會兒，就開始上山了。在上山的路上，我們看見了一顆菩提樹，據(jù)說菩提樹有仙氣，所以我們就拜了拜，拍張照片繼續(xù)往前走。

在爬到半山腰的時候，我們看到了一個大瀑布。在快到瀑布的時候，我就聽見了轟隆隆的水聲，抬起頭，瀑布像一條從天空中掉下來的一條銀絲帶。媽媽說，“這個瀑布不算大，山上還有一個更大的呢?！币驗槟抢锸恰穸嗨唷牡胤?，所以有很多竹子做成的小玩意，爸爸就給我買了一個竹子做成的登山拐杖。我們繼續(xù)往上爬，路上的兩邊是水流成的渠，流到下面。我們往前走，看到了一個更大的瀑布，比剛才那個大多了。我立刻想到一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。當然，這個瀑布沒有三千尺。我蹦蹦跳跳的站在水里石頭上讓爸爸給我照張相?？赡_下一滑，一只腳站在了水里。哇！水好涼??！

拍完照我們就繼續(xù)往山上走?？熳叩缴巾?shù)臅r候，我們又累又渴，準備的水都喝完了。我們找到一個剛從山頂上下來的人問了問離山頂還有多遠，那個人說，‘照你們這個速度，至少要半個小時?！驗橐呀?jīng)很晚了，我們又很累，所以我們就下山了。下山的時候，有一條捷徑，所以我們就從這條捷徑下山。這條小路完完全全的，都是臺階，兩條腿都是抖的。直到把這一，兩千層的樓梯走完之后，我的兩條腿都快掉了。我們慢慢悠悠的走回住宿的地方的時候，我已經(jīng)快休克了。休息了一會兒，開始吃飯了，這就是旅游的第一天。

雖然我很累，但我晚上卻睡不著，心里想著，‘旅游讓我看到了這么美麗的景色?！姨焯熳≡诔鞘欣?，連個池塘都沒有，更別說瀑布了。而且這是我第一次登山，沿途的景色讓我大開眼界。

精選閱讀

幼兒周記分享

周記寫作是一個不斷進行腦力活動的過程，在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會有些周記的習(xí)慣。寫周記是一種很好的情感宣泄方式，有哪些事情值得我們寫進周記呢？如果你對于“幼兒周記”有所疑惑那么這篇文章一定會為你解答，活到老學(xué)到老我們要不斷積累知識和經(jīng)驗！

幼兒周記 篇1

農(nóng)村幼兒園實習(xí)周記

第一天：

今天我正式開始在農(nóng)村幼兒園實習(xí)，剛進入幼兒園，我就感受到了濃厚的童真氣息。這個幼兒園坐落在一個小村莊中，周圍環(huán)境清幽宜人，空氣清新。一進門，我就看到一群可愛的小朋友正在幼兒園的花園里玩耍，他們笑聲朗朗，場面十分熱鬧。我與我的導(dǎo)師老師打招呼后便投入到今天的實習(xí)工作中。

我參觀了整個幼兒園，了解了各個活動室的布置和功能。我對比較寬敞明亮的教室印象深刻，里面裝飾著五彩斑斕的畫作、可愛的娃娃，還有小朋友們的手工作品，整個教室洋溢著一片歡樂的氣氛。我也去了室外的運動場，有爬梯、溜滑梯、秋千等，小朋友們在這里玩耍運動，真是活潑可愛。

下午，我正式進入教室，參與了小班的教學(xué)活動。老師給每個小朋友分發(fā)了一幅黑板，提供畫筆和顏料，讓他們自由地涂鴉。我注意到，有的小朋友涂的是五顏六色的彩虹，有的小朋友畫了自己的家，還有的畫著動物。我與小朋友們交流起來，他們天真無邪的笑容感染著我。通過這次活動，我看到了每個小朋友的個性和創(chuàng)造力，也更加了解到他們對色彩和形狀的認知。

第二天：

今天上午，我參與了幼兒園的早操活動。師生們一起在操場上做起了伸展運動，動作整齊有序。然后，老師們帶領(lǐng)小朋友們進行了一次集體活動-猜特長。每個小朋友都要走到教室前，展示自己的特長，其他小朋友要猜猜看他的特長是什么。我看到有的小朋友能跳繩，有的小朋友會唱歌，還有的小朋友能畫畫。小朋友們的特長各不相同，每個人都很棒！

下午，我和同事們帶領(lǐng)小朋友們進行了一次戶外拓展活動?；顒拥攸c是一座山腳下的小河邊。在老師們的帶領(lǐng)下，我們一起穿越小河，感受大自然的美妙。小朋友們興致勃勃地在水中嬉戲，追逐打鬧，他們的笑聲回蕩在整個山谷中。我也和他們一起捉了些小蟲子，了解了小動物的生態(tài)。

第三天：

今天是個雨天，幼兒園里取消了戶外活動，改為了室內(nèi)活動。我參與了一次親子課堂，這次活動是為了讓家長們與孩子共同參與。老師和家長一起給孩子們進行語言啟蒙教育，通過說故事、唱歌等形式，培養(yǎng)孩子們的語言能力和情感交流能力。我注意到孩子們與家長之間的親密互動，這種互動能夠促進孩子對語言的理解和應(yīng)用，對他們的成長十分重要。

下午，我參與了一次創(chuàng)意手工課程。老師和學(xué)生們一起制作了一幅大型拼貼畫。我們將剪好的彩紙、紙板拼貼在一起，形成了一幅大的村景圖。我和小朋友們一起拼貼起來，他們展示著自己優(yōu)秀的想象力和動手能力，非常有天賦。

第四天：

今天的教學(xué)活動是讓幼兒們嘗試簡單的運算問題。老師們給每個小班發(fā)放了一些小玩具，小朋友們要根據(jù)老師的問題，利用玩具進行計數(shù)和運算。我提供了一些簡單的數(shù)學(xué)游戲，小朋友們積極參與進來。我看到小朋友們在玩耍中，學(xué)習(xí)到了一些基本的數(shù)學(xué)概念，這種直觀的學(xué)習(xí)方式讓他們更容易理解。

下午，我參與了一次音樂課。老師帶著小朋友們一起唱歌跳舞，其中有一首歌是讓小朋友們自由發(fā)揮的，他們能用任何方式來表達自己的情感，并展示出自己的舞姿。我看到小朋友們充分發(fā)揮了他們的想象力和創(chuàng)造力，讓我深深地感受到了他們的天賦。

第五天：

今天是我的最后一天實習(xí)，在這里的日子讓我非常難忘。早上，我和同事們一起給小朋友們舉辦了一個小型的運動會。小朋友們分為幾個隊伍，進行了短跑、接力賽等運動項目。雖然他們的動作不夠穩(wěn)健，但他們個個都充滿了激情和活力。通過這次運動會，我看到了小朋友們的奮斗精神和團隊合作意識。

下午是我的告別儀式，小朋友們送給我一張手工賀卡和一束鮮花，這是他們自己制作的，我很感動。我跟班上的小朋友們告別時，他們爭先恐后要給我一個擁抱，這一幕讓我淚流滿面。在這里的實習(xí)經(jīng)歷讓我更加了解了孩子們的世界，也對教育工作有了更深刻的認識。

通過這一周的實習(xí)，我更加感受到了農(nóng)村幼兒園的熱情和活力。每一個孩子都有自己的特長和天賦，他們需要我們傾注更多的關(guān)愛和教育。在未來的工作中，我將更加努力，為每一個孩子的成長貢獻自己的力量。

（共1051字）

幼兒周記 篇2

本學(xué)期的工作即將結(jié)束。在我班三名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的教研計劃和安排，結(jié)合班務(wù)計劃，各項工作開展得較好?；仡櫭β?、緊張的一學(xué)期，那點點滴滴，都記錄著我們大班這一個學(xué)期來，所有的歡笑，所有的快樂，以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程，細數(shù)所有的姹紫嫣紅。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中，幼兒在各個方面有了長足的進步，在某些方面還存在著不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。

本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，在學(xué)期初我們就為幼兒準備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“學(xué)習(xí)星”評比活動，通過活動，幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情，講故事的積極性也越來越高；幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了。

開學(xué)初，我們以滿腔地熱情接待家長，認真對待每一位幼兒的家長，從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面。主要是更全面的了解家長急于解決的問題，也就是面臨非常頭疼的問題。有針對性的引導(dǎo)幼兒，解決家長的后顧之憂，提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后，我們非常關(guān)注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化，通過早晚家長接幼兒的時候交流幼兒在園、在家的情況。通過半個月到一個月的觀察。了解他的情況“對癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說：“現(xiàn)在他特別愛上幼兒園，我這塊石頭總算落地了，沒想到，他現(xiàn)在有這么大變化”。家長的滿意就是對我們的工作的認可。

俗話說：“眾口難調(diào)?！蔽蚁胗迷诩议L工作中再恰當不過了。有時是家長提出要求我們?nèi)フ疹?，有時是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動情況，請家長協(xié)作教育。根據(jù)我班家長的特點，我們經(jīng)常利用休息時間給家長打電話，以誠相待，所以幼兒園舉行的兩次“家長滿意度測評”活動，我們的工作得到家長們的大力支持和充分肯定，滿意率都達到95%以上，這對我們來說是莫大的鼓勵！

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

在幼兒園教育中，環(huán)境教育是必不可少的。新學(xué)期初我班教師根據(jù)主題活動內(nèi)容來創(chuàng)設(shè)了與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境，設(shè)立了“語言角，美工角，益知角，表演角，結(jié)構(gòu)角。”為了使幼兒能力的多方面的發(fā)展，我班老師不斷的在活動區(qū)內(nèi)豐富活動材料。特別是美工角我們準備了大量的材料。

1、幼兒活動時間不能很好的保證。

2、區(qū)域活動的材料豐富得還不是很好，在數(shù)量上還有一些缺少。

3、教師投入到區(qū)域活動的時間、精力還不夠，對幼兒在區(qū)域活動時的指導(dǎo)也不夠深入。 措施：在下半學(xué)期中制定出具體的區(qū)域活動時間，并嚴格遵守。根據(jù)月目標制作區(qū)域活動的材料，制作時注意材料的數(shù)量。在幼兒玩的時候，要加強具體的指導(dǎo)。例如：對訓(xùn)練觀察力的活動材料加以說明，用提問的方式引導(dǎo)幼兒探索材料的玩法。

我班家長工作存在的不足：

我們自認為對家長工作做得盡心盡力了，但是還存在著家長有一些建議，這說明我們的工作做得還不細致，還存在不足：

措施：

我們可以做好有針對性的分析工作，并采取相應(yīng)的措施。還可以利用電話、網(wǎng)上、早晚談話

對個別幼兒的問題和家長進行溝通。 我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心，繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來，時刻把孩子放到首位，下學(xué)期我們的各項工作肯定會更上一層樓，也祝愿明天會更好！

幼兒周記 篇3

大專生幼兒園實習(xí)周記

這周是我在幼兒園實習(xí)的第一個星期，我非常興奮地踏入這個神奇的世界。作為一名大專生，我對幼兒教育充滿了熱情，而這次實習(xí)機會給了我更多的了解和鍛煉的機會。以下是我這一周在幼兒園的實習(xí)周記。

星期一，我第一次來到幼兒園，見到了可愛的孩子們。他們剛從放假回來，非常興奮。導(dǎo)員讓我和其他實習(xí)生一起負責一班的孩子，我們先進行了熱身活動，幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)孩子們對新的事物充滿了好奇心，他們主動跑過來和我打招呼，這讓我感到溫馨和充滿了幸福。

星期二，我在導(dǎo)員的指導(dǎo)下，開始了繪本故事的講解。我精心挑選了一本適合小朋友的圖畫書，耐心地為他們講解每一頁的內(nèi)容，并引導(dǎo)他們提出問題和表達自己的觀點。孩子們非常聰明和樂于學(xué)習(xí)，他們積極參與討論，并且提出了一些富有創(chuàng)造力的見解，這讓我對他們的智力發(fā)展感到震撼。

星期三，我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞耸彝饣顒?。我和其他實?xí)生一起組織了一場小型足球比賽，讓孩子們鍛煉身體的同時也享受運動的快樂。初來乍到的我，一開始對組織活動感到有些緊張。孩子們的熱情和笑聲讓我完全忘記了自己的緊張情緒，我和他們一起奔跑、射門，盡情享受著這個快樂的時刻。

星期四，我有幸參與了一堂音樂課的教學(xué)。孩子們跟著老師一起唱歌、跳舞，展示了他們的音樂才能。我為他們鼓掌，并且積極參與到音樂活動中。這個時候，我感覺到自己是一個幸福的人，因為我能夠陪伴孩子們一起受到音樂的啟發(fā)，看著他們快樂的笑容，我的內(nèi)心也無比快樂。

星期五，是我這個星期最后一天的實習(xí)。孩子們在操場上舉行了一個小型畢業(yè)典禮，慶祝他們在幼兒園度過的美好時光。我和其他實習(xí)生一起將他們的簽名冊送給孩子們，并和他們一起合影留念?？粗麄円酪啦簧岬仉x開，我的心里有一絲愧疚，因為我知道我的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，而他們還將繼續(xù)在這里度過他們的幼兒園時光。

這個星期的實習(xí)讓我感受到了幼兒教育的魅力，讓我更加堅定了我未來從事幼兒教育工作的決心。在和孩子們相處的過程中，我學(xué)到了很多，不僅是如何與孩子們建立良好的溝通和互動關(guān)系，還有對他們的耐心、關(guān)愛和理解。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和知識將對我未來的教育工作產(chǎn)生重要的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為了更好地幫助孩子們成長，為幼兒教育事業(yè)貢獻一份自己的力量。

幼兒周記 篇4

農(nóng)村幼兒園實習(xí)周記

第一天

今天是我在農(nóng)村幼兒園實習(xí)的第一天，我迫不及待地走進了這個小小的幼兒園。幼兒園位于一座小山村，四周環(huán)繞著翠綠的稻田和青山，格外清新宜人。

我被分配到了一班年齡在3-4歲之間的小朋友中?？粗麄冎赡鄣哪橗嬌涎笠缰冋娴男θ?，我心中充滿了喜悅和期待。今天的主題是藝術(shù)課，我?guī)ьI(lǐng)著孩子們一起動手做手工。他們興致勃勃地拿起顏料和畫筆，盡情地在紙上涂鴉，展現(xiàn)出自己的創(chuàng)造力與想象力。雖然作品遠遠比不上大人們的畫，但是每個孩子都有了屬于自己的小小作品，他們都無比自豪地將作品展示給其他同學(xué)和老師們看。

第二天

今天是在幼兒園實習(xí)的第二天，天氣格外晴朗。農(nóng)村的幼兒園環(huán)境雖然簡陋，但是老師們的敬業(yè)與愛心卻讓我感動不已。尤其是我的指導(dǎo)老師小李，她是一位有著多年教學(xué)經(jīng)驗的老師，她對學(xué)生們嚴格要求，但也毫不吝嗇對他們的關(guān)懷。今天是因材施教的一天，小李根據(jù)每個孩子的特點和興趣，給他們編制了不同的學(xué)習(xí)計劃。有的孩子喜歡動手制作，她就讓他們在操場上體驗種植小菜。有的孩子喜歡音樂，她就讓他們參與合唱團的合唱活動。每個孩子都能得到他們喜歡的學(xué)習(xí)方式，這樣他們可以更好地發(fā)展自己的個性。

第三天

今天幼兒園舉辦了一場小型的比賽，每個班級都需要準備一項節(jié)目來展示。我們班的節(jié)目是舞蹈，我和小朋友們一起排練了一個星期的時間。雖然他們的動作還不是很規(guī)范，但是他們的熱情和努力使得整個演出場面熱鬧非凡。每個孩子都盡力地跳舞，他們的笑臉和汗水讓我感到欣慰和驕傲。

第四天

今天是我在農(nóng)村幼兒園實習(xí)的第四天，我和小朋友們一起去郊游了。我們來到了一片綠草如茵的草地上，孩子們興奮地奔跑和玩耍。他們和自然融為一體，盡情享受著大自然的美麗。他們撿了很多野花，帶回幼兒園后一起制作了花環(huán)。每個孩子都佩戴上花環(huán)，成了小小而美麗的仙女。

第五天

今天是我在幼兒園實習(xí)的最后一天了。這一周的時間讓我深深地愛上了這里的孩子們。他們天真可愛，善良真誠，給予我很多快樂和感動。我不禁產(chǎn)生了一個念頭，以后是否可以在這樣的環(huán)境中工作呢？

在和孩子們告別的時候，他們紛紛送給我一些手工制作的小禮物，讓我感受到他們的愛與感激。雖然和他們的相處時間只有短短一周，但是我深深地被這里的一切所打動，我將永遠珍藏在心中。

通過這一周的實習(xí)，我深刻地感受到了農(nóng)村幼兒園的獨特之處。雖然設(shè)備和條件有所不足，但是老師們的關(guān)懷和孩子們的天真讓這里充滿了溫暖和愛。我將永遠銘記這次實習(xí)經(jīng)歷，希望將來能有機會回到這個幼兒園，為農(nóng)村的孩子們貢獻自己的一份力量。

幼兒周記 篇5

幼兒園教育實習(xí)周記

這周，我開始了我在幼兒園的教育實習(xí)。作為一名教育學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，這是我第一次真正踏入教育現(xiàn)場。之前的理論知識還不能完全應(yīng)用于實踐，因此我格外期待這次實習(xí)的機會。

第一天，我來到了這個位于繁華區(qū)的幼兒園。當我走進幼兒園的大門時，迎接我的是一片熱鬧的聲音。我看到孩子們在操場上自由地奔跑著，他們的笑聲洋溢著純真和快樂。幼兒園教育的魅力在這一刻深深地觸動了我。

我被分配到了大班擔任助教，負責輔導(dǎo)老師進行各項教學(xué)活動。老師們都很熱情地接納了我，給予了我充分的指導(dǎo)和幫助。老師們介紹了課程計劃，我將輔導(dǎo)教授兒童繪畫，幫助他們發(fā)展創(chuàng)造力和審美觀。在這一天，我了解到教師不僅需要具備專業(yè)知識，還需要耐心和愛心來與孩子們建立良好的關(guān)系。

第二天，我觀察了一堂兒歌教學(xué)課。老師帶領(lǐng)孩子們唱著歡快的兒歌，孩子們聽得津津有味。我被老師們熟練而生動的授課所感動，他們用幽默的語言和可愛的動作吸引了孩子們的注意力。我明白到，幼兒園教育需要豐富的教學(xué)技巧和情感表達方式。

第三天，我有機會參與了一堂繪畫課。我為孩子們準備了一些色彩斑斕的畫板和畫筆，鼓勵他們勇敢地涂鴉和創(chuàng)意。孩子們迫不及待地握起了畫筆，通過自己的創(chuàng)造力，用美麗的色彩裝飾了畫板。我被他們的天馬行空所感染，看到他們的作品后，我忍不住為他們鼓掌。

第四天，我?guī)椭蠋焸冞M行家庭作業(yè)批改工作。孩子們把家庭作業(yè)帶到了幼兒園，我仔細批改每一位孩子的作業(yè)。有的孩子的作業(yè)非常認真，用心；有的孩子的作業(yè)雖然錯誤很多，但是他們積極地改正著。我對孩子們的努力和進步感到非常欣慰，我相信只要他們一直堅持下去，他們將來一定會成為優(yōu)秀的人才。

第五天，我參與了幼兒園的家長會。家長們對孩子們的進步和幼兒園的教育表示了高度贊揚，并向老師們提出了一些建議和要求。通過和家長們的交流，我意識到了家長、教師和幼兒之間緊密的聯(lián)系，只有家校合作，才能更好地幫助孩子們成長。

這一周的實習(xí)讓我更加深刻地理解了幼兒園教育的意義和魅力。教師們的辛勤付出和孩子們的努力讓我為之動容。幼兒園教育不僅需要傳授知識，更需要培養(yǎng)孩子們的個性和創(chuàng)造力。我感到，作為一名今后有可能成為教師的人，我要不斷改進自己，發(fā)現(xiàn)孩子們的潛力，用愛去教育他們。

在這次實習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和教學(xué)技巧，更重要的是獲得了一種責任感和使命感。我希望通過我努力的工作，能夠給每個孩子帶來快樂和成長。我相信，幼兒園教育，將會是我人生中最美好的經(jīng)歷之一！

幼兒周記 篇6

幼兒教育周記

本周，我在幼兒園持續(xù)關(guān)注和參與著孩子們的教育過程。幼兒教育對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，我希望通過這篇周記，記錄下我的一些觀察和思考，與大家分享。

周一，我觀察到幼兒園里有一場趣味數(shù)學(xué)課。老師用游戲的形式，讓孩子們認識和操作數(shù)字，這讓孩子們對學(xué)習(xí)數(shù)字變得更感興趣。我看到他們歡快地在班級里跑來跑去，找尋著藏在教室各個角落的數(shù)字卡片。孩子們聚精會神地參與其中，從中掌握了數(shù)字的概念和順序，并發(fā)展了他們的觀察和動手能力。

周二，我參與了一場幼兒園的園外教學(xué)活動，我們前往一個生態(tài)公園。這是一次極具教育意義的戶外活動，讓孩子們親自接觸和體驗大自然。在公園里，我們看到了各種各樣的植物和動物，孩子們跟隨老師們的引導(dǎo)，充分利用他們的感官去觀察和探索。他們用小望遠鏡看螞蟻，用放大鏡觀察花瓣的結(jié)構(gòu)，通過親手種植花卉，培養(yǎng)了他們的觀察力、耐心和責任心。這樣的活動不僅增加了孩子們對生物的認知，還培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識和對自然的熱愛。

周三，我參加了一個親子日活動。幼兒園邀請了爸爸媽媽來校，和孩子們一起參與各種有趣的親子互動游戲。我看到孩子們和父母一起畫畫、做手工、唱歌、跳舞，他們之間的親密互動讓人感動。這樣的親子活動不僅增進了家庭成員之間的感情，也培養(yǎng)了孩子們的社交能力和團隊合作精神。同時，家長們也更加了解孩子在校的情況，可以更好地支持和配合他們的教育。

周四，我觀察了一堂音樂課。老師帶領(lǐng)孩子們通過唱歌和敲擊樂器來感受音樂的魅力。孩子們跟著音樂活動，動情地唱著旋律，敲擊著節(jié)拍。他們的眼神充滿了興奮和激動，仿佛打開了一個音樂的世界。這樣的音樂課不僅培養(yǎng)了孩子們的音樂能力，還提升了他們的藝術(shù)鑒賞力和表達能力。

周五，我參加了一個由孩子們自主策劃和表演的小劇場活動。每個班級都準備了一臺小小的戲劇，有的是童話故事，有的是倫敦奧運會等。孩子們扮演角色，展示自己的才藝和創(chuàng)造力。他們學(xué)會了如何合作和協(xié)調(diào)，同時也培養(yǎng)了他們的表達和溝通能力。這樣的自發(fā)表演活動，讓孩子們充分發(fā)揮了他們的想象力和創(chuàng)造力，充滿了樂趣和成就感。

通過這周的觀察與思考，我深深地認識到幼兒教育的重要性。通過趣味的學(xué)習(xí)活動，孩子們不僅提升了知識和技能，還培養(yǎng)了各方面的發(fā)展。我希望通過我在幼兒園的工作，能夠給予孩子們更多的關(guān)注和指導(dǎo)，助力他們健康成長。

幼兒周記 篇7

幼兒教育周記

本周，在幼兒園里開展了一系列生動有趣的教育活動，讓孩子們在玩耍的過程中獲得了更多的知識和技能。

周一，在室內(nèi)設(shè)置了一個繪畫角落，為孩子們準備了彩色紙、顏料和畫筆。孩子們臉上洋溢著興奮的笑容，紛紛拿起畫筆開始創(chuàng)作。有的孩子畫了自己喜歡的動物，有的孩子畫了美麗的花朵，還有的孩子畫了自己和爸爸媽媽的合照。他們的小手隨著自己的想象力在紙上舞動，一幅幅精美的畫作呈現(xiàn)在大家面前。通過繪畫活動，孩子們不僅培養(yǎng)了自己的觀察力和創(chuàng)造力，還提升了他們的手眼協(xié)調(diào)能力。

周二，開展了一個關(guān)于水的實驗活動。在室外設(shè)置了一個水池，孩子們圍坐在池邊聚精會神地觀察著老師的演示。老師首先取了一杯水，然后放入一個小物體，讓孩子們猜測會發(fā)生什么。孩子們紛紛舉起手，有的說會下沉，有的說會浮起來。老師笑著告訴他們，結(jié)果是小物體浮起來了。老師取來一杯水和一塊紙巾，讓孩子們再次猜測紙巾會發(fā)生什么變化。孩子們有些猶豫，但還是有人猜測會變濕。果然，當紙巾接觸到水時，迅速吸水變濕了。通過這個實驗活動，孩子們學(xué)到了關(guān)于物體浮沉和吸水的知識。

周三，帶孩子們?nèi)チ擞變簣@附近的公園進行戶外運動。孩子們興奮地穿上運動服，手拉著手，排成一隊，邁著輕快的步伐走出了幼兒園的大門。公園里的空氣清新，樹木蔥蘢，給人一種非常舒適的感覺。孩子們邊走邊歡聲笑語，觀察著公園里的植物和小動物。接著，組織了一場捉迷藏游戲，孩子們積極參與，歡樂的笑聲響徹整個公園。戶外活動不僅讓孩子們鍛煉了身體，還培養(yǎng)了他們的團隊合作精神和觀察力。

周四，進行了一堂有關(guān)動物的知識講座。在教室里，播放了一些關(guān)于動物的視頻，讓孩子們通過觀看視頻了解不同動物的特點。然后，展示了一些動物的標本，并介紹了它們的生活習(xí)性。孩子們紛紛舉手提問，有的問到了動物的食物來源，有的問到了它們的生活環(huán)境。老師耐心地回答了每一個問題，并鼓勵孩子們多多觀察、思考、探索。通過這堂講座，孩子們增加了對動物的了解，培養(yǎng)了他們的科學(xué)興趣和學(xué)習(xí)能力。

周五，進行了一次文化體驗活動。給孩子們準備了傳統(tǒng)歌曲、舞蹈、傳統(tǒng)樂器等，讓他們親身體驗中國傳統(tǒng)文化的魅力。孩子們穿上了傳統(tǒng)服裝，并跟著老師的指導(dǎo)一起唱歌、跳舞。在樂曲聲中，孩子們的小手隨著節(jié)奏搖擺，他們的笑容洋溢著快樂。在活動結(jié)束后，還組織了一次中國傳統(tǒng)美食品嘗活動，讓孩子們嘗試了小湯圓和元宵。通過這次文化體驗活動，孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，增進了對中華文化的熱愛和認識。

通過這一周的教育活動，孩子們在玩耍中獲得了更多的知識和技能。他們的觀察力、創(chuàng)造力、團隊合作精神、科學(xué)興趣和學(xué)習(xí)能力得到了充分的培養(yǎng)和提升。相信，通過這樣的周記記錄，可以更好地了解孩子們的成長和進步，也將不斷努力探索更有效的教育方法，為孩子們打下更堅實的基礎(chǔ)。

幼兒周記 篇8

時間仿佛過的很快，一眨眼的功夫，卻已學(xué)期過半。我仔細的傾聽鐘表的聲音，仿佛感到了時光的流淌，生命的流逝。時間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長，進步。剛上海時，由于不適應(yīng)海上的生活，很長時間里，沒有找到行舟的訣竅，因此，并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時，才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費力，雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但，我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。

行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個適應(yīng)的過程，才能取得好成績。

可仔細想想，我真的只是因為不適應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個原因，但，完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時候，本該當天學(xué)會的知識，由于自己的意志并不鑒定，也因為沒有明確的奮斗目標，所以一拖再拖。拖到周末再學(xué)，導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時間復(fù)習(xí)，最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實，考試自然就會顯露出這些不足之處。

那么，既然知道了自己的問題出在哪里，就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始，只要我們能夠每天學(xué)好當天學(xué)到的東西，并加以復(fù)習(xí)、鞏固，這樣日積月累，到了周末就會有足夠多的時間來復(fù)習(xí)其他科目，保證萬無一失，考試測驗時，便會成竹在胸，十拿九穩(wěn)，而且無論如何測驗，都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標，而這個目標，不能太高，也不能太低;太高的話，當沒有超過這個目標時，便會灰心喪氣;太低的話，太過輕易的超過自己的標準，便沒有超越自己的快感。所以，給自己你定目標也是必不可少的。作文

我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進著，慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經(jīng)驗，努力地熟悉并掌握著。在這知識的積累中，我感到了時光的流淌，生命的流逝。而在這片大海的漂泊中，我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。

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幼兒周記 篇9

幼兒教育實習(xí)周記

這周是我參加幼兒教育實習(xí)的第一周，我充滿了期待和激動。作為一名教育專業(yè)的學(xué)生，我一直對幼兒教育充滿熱愛和興趣。能夠親身參與幼兒教育實習(xí)，是我實現(xiàn)自己理想的重要一步。在這周的實習(xí)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

第一天，我來到實習(xí)的幼兒園，迎接我的是一群活潑可愛的幼兒們。他們的笑容和純真讓我不禁感到溫暖。老師介紹了我是一名實習(xí)生，我也順利地加入了幼兒團隊。在教室里，我負責照顧一群三歲的幼兒，他們對我這個新面孔充滿了好奇和疑問。

第一天的實習(xí)讓我感到有些手足無措，我不知道如何與幼兒們進行有效的溝通。經(jīng)過一天的觀察和嘗試，我漸漸摸索出了一些方法。我學(xué)會了與幼兒們用簡單的語言交流，用肢體語言和表情傳遞我的意思。幼兒們也很開心地配合我，他們逐漸接受了我的存在，并開始與我互動起來。

在接下來的幾天里，我主要負責幫助幼兒們進行各種活動。我參與了幼兒園組織的繪畫、手工和游戲等活動。我發(fā)現(xiàn)幼兒們對新鮮事物充滿了好奇心，他們愿意嘗試不同的活動，并且樂此不疲。我發(fā)現(xiàn)，教育不僅是向幼兒傳授知識，更是通過游戲和互動培養(yǎng)他們的社交能力和創(chuàng)造力。我盡力創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵幼兒們發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。

在實習(xí)的過程中，我還遇到了許多挑戰(zhàn)。有時候，幼兒們會因為一些小事而發(fā)脾氣或者不聽話。對于這種情況，我學(xué)會了保持冷靜和耐心。我學(xué)會了傾聽幼兒們的需求和想法，與他們進行平等的對話，并找到解決問題的方法。我也與其他老師交流了我的困擾，他們給予了我很多寶貴的建議和支持。

通過這周的實習(xí)，我深刻認識到了幼兒教育的意義和價值。幼兒教育是一項艱巨而重要的工作，需要有耐心、愛心和責任心。幼兒是最需要關(guān)懷和引導(dǎo)的群體，要用心去傾聽他們的聲音，給予他們足夠的關(guān)注和支持，讓他們健康快樂地成長。

這周的實習(xí)讓我對幼兒教育產(chǎn)生了更深的熱愛和敬意。我深深地感受到了作為一名教育工作者的責任和使命。我希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中能不斷提高自己的專業(yè)知識和教育技能，為幼兒們提供更好的教育環(huán)境和服務(wù)。

通過這一周的實習(xí)，我從幼兒們身上學(xué)到了很多，他們的純真與活力讓我深受感動。我會將這段實習(xí)經(jīng)歷牢記于心，不斷努力成長，在未來的教育事業(yè)中貢獻自己的力量。幼兒教育是一所沒有墻壁的學(xué)校，是一個充滿奇跡和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。我希望能夠用我的熱情和才能，為幼兒們帶來更多的快樂和啟發(fā)。

幼兒周記 篇10

幼兒園頂崗實習(xí)周記

本次實習(xí)我來到了一家小而溫馨的幼兒園，這是我第一次走進幼兒園，對于這個充滿活力的地方，我充滿了好奇和期待。在這里，我將與孩子們共同度過一段特殊而有意義的時光。

第一天早上，我來到幼兒園的大門口，一股清新的兒童笑聲迎面而來。那是兒童們在操場上自由奔跑、嬉戲的聲音。幼兒園簡單而溫馨的環(huán)境給我留下了很好的第一印象。在辦公室里，園長熱情地接待了我，并給我介紹了幼兒園的教學(xué)環(huán)境以及我的職責和安排。隨后，我又與其他老師們進行了簡單的交談，感受到了他們的友好和熱情。

第二天，我真正融入了幼兒園的日常工作。早上，我協(xié)助老師們整理教室，擺放好桌椅、玩具等器材。上午，我和其他老師一起組織幼兒園的活動，例如繪畫、手工制作等，這些活動寓教于樂，既讓孩子們玩得開心，又能培養(yǎng)他們的動手能力和想象力。下午，我有機會親自上課，傳授孩子們一些基礎(chǔ)的知識和技能。雖然有時候孩子們難以集中注意力，但他們純真的笑容和發(fā)自內(nèi)心的問候讓我將這些困難忘記，我不斷調(diào)整自己的語言和教學(xué)方式，讓他們更好地理解和接受。

第三天，我參與了幼兒園的戶外活動安排。我們帶著孩子們到附近的公園里游玩和野餐。我親身感受到了孩子們的活力和對自然的喜愛，他們奔跑、跳躍、嬉笑打鬧，充滿了無盡的熱情。我們在公園里放風箏、撿落葉，孩子們感受到了自然界的美妙和生命的奇跡。這種與自然親密接觸的體驗對于他們的成長和教育至關(guān)重要。

第四天，我參與了一次與家長的座談會。幼兒園邀請了家長代表前來交流孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，以及共同討論如何更好地幫助孩子成長。我在座談會上聽到了家長們對于幼兒園的肯定和建議，他們希望幼兒園能更加注重孩子的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的生活能力和社交能力。這次座談會也讓我認識到了幼兒園教育的重要性和家長們對于孩子教育的期待，我深深感受到了責任與使命。

第五天，我向園長和其他老師們做了實習(xí)總結(jié)。我分享了自己在這一周的收獲和感悟，感謝了他們的教導(dǎo)和幫助。在這一周的實習(xí)中，我不僅深入了解了幼兒園的教學(xué)活動，還學(xué)到了教育孩子們的方法和技巧。最重要的是，我看到了孩子們無限的潛力和純真的笑容，他們是我們這個社會的未來。

通過這一周的實習(xí)，我的興趣和熱愛對于幼兒教育更加堅定了。我意識到在培養(yǎng)孩子們的過程中，一份耐心、關(guān)愛與責任至關(guān)重要。作為一名幼兒教育工作者，我們要賦予孩子們對于未來的希望和信心，引導(dǎo)他們健康快樂地成長。這次實習(xí)是我職業(yè)生涯旅程中的一個重要的里程碑，我將會一直努力學(xué)習(xí)和成長，為孩子們的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

幼兒周記 篇11

國外幼兒園實習(xí)周記

本周是我在國外幼兒園實習(xí)的第一周，對于這個嶄新的環(huán)境和工作職責，我充滿了期待和好奇心。我要詳細記錄每一天的經(jīng)歷，以便將來回憶和分享。

星期一

我來到了這所位于美國加利福尼亞的幼兒園，首先被這里的環(huán)境所吸引。幼兒園的建筑設(shè)計非常別致，充滿現(xiàn)代感。當我踏進幼兒園的大門，立刻就被一片歡聲笑語所包圍。我聽到孩子們用流利的英語與老師互動，這讓我感到非常震撼和激動。

星期二

今天我被分配在一班3-4歲的孩子中，老師告訴我要觀察孩子們的興趣愛好和學(xué)習(xí)情況，然后根據(jù)他們的需求提供恰當?shù)膸椭?。我注意到這些孩子們對繪畫和手工非常感興趣，于是我組織了一次小小藝術(shù)展，鼓勵他們發(fā)掘自己的創(chuàng)造力。孩子們對繪畫紛紛涌上前來，他們滿懷激情地投入到繪畫中，看到他們笑逐顏開的臉龐，我覺得非常滿足和幸福。

星期三

今天我被邀請與孩子們一同參加一次戶外活動。我們來到了附近的公園，孩子們玩得非常開心，他們搭建房子、堆沙堡、嬉戲打鬧。我成為了他們的游戲伴侶，和他們一起奔跑、嬉笑，仿佛回到了自己的童年。這次戶外活動不僅讓我與孩子們建立了更深的聯(lián)系，也讓我深刻體會到了戶外游戲的重要性。

星期四

今天我參與了一次室內(nèi)游戲活動，這是一場模擬超市購物的游戲。每個孩子都扮演了超市的店員和顧客，他們可以用玩具貨幣購買自己喜歡的商品。我被安排在收銀臺工作，負責計算金額和找零。孩子們排隊前來結(jié)賬，有的小朋友會說一句“這是給你的錢”，有的則會問我“我需要付多少錢呢？”這個游戲既讓他們學(xué)會了數(shù)學(xué)，也鍛煉了他們的溝通能力和社交技巧。

星期五

今天是實習(xí)的最后一天，我感到有些不舍。我決定為孩子們準備一場小小的畢業(yè)典禮，以表達我對他們的愛和祝福。我買了一些小禮物作為獎勵，并準備了一段簡短的話。孩子們帶著笑臉接受了我的禮物，紛紛跑來給我一個深深的擁抱，這些無言的舉動讓我感動不已。

回顧這一周的實習(xí)經(jīng)歷，我深深地感受到了國外幼兒園的教育方法的獨特魅力。這里注重游戲與學(xué)習(xí)的結(jié)合，通過各種有趣的活動激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我也從中學(xué)到了很多教育的理念和技巧，這對于以后我從事幼教工作是非常寶貴的經(jīng)驗。

這次實習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅定了自己從事幼教工作的決心。在與孩子們相處的過程中，我感受到了無盡的愛與快樂，這也激勵我更加努力地為他們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。我相信，通過我的努力和付出，會有越來越多的孩子在我身邊茁壯成長，這將是我最大的幸福和驕傲。

藝術(shù)周記分享

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們常常需要寫周記。每周撰寫一篇周記對于自我反省和成長起到積極的作用。那么有哪些可以借鑒的周記模板呢？今天小編要向大家推薦一篇關(guān)于“藝術(shù)周記”的文章，通過分享這個有用的信息，讓我們之間的聯(lián)系更加緊密。

藝術(shù)周記 篇1

今日我們又迎來了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)是我們施展自己本領(lǐng)的節(jié)日，是我們展現(xiàn)我們藝術(shù)的時候，隨著主任的話語，我們上了看臺，老天爺也來湊熱鬧，可不小心把水杯中的水灑了，下起了蒙蒙細雨。我們只好下午２：００再演。

下午，我們四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞太極功夫扇。輪到我們四年級上場了。主持人聲音一落，我們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：嘿！我們跑上場，手舉扇，一會只聽見：刷！一聲，開扇了，都穿著飄逸的武術(shù)服，是那么的齊，那么的威武。當時，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術(shù)服隨風飄揚，我們動作各個到位，步步到齊，沒有一個不到位，場下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了，節(jié)目一完都忘了掌聲。除了太極功夫扇還有月光下的鳳尾竹還有皮筋舞都很精彩。

體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

藝術(shù)周記 篇2

藝術(shù)設(shè)計實習(xí)周記

第一周

我非常興奮地開始我的藝術(shù)設(shè)計實習(xí)，這是我大學(xué)期間最重要的實踐機會之一。在第一周的實習(xí)中，我對這個行業(yè)充滿了好奇和期待。

實習(xí)的第一天，我被安排參觀了整個設(shè)計工作室。這個工作室寬敞明亮，擺放著各種各樣的藝術(shù)作品和設(shè)計工具。我感到非常驕傲能夠成為這個團隊的一員。我的導(dǎo)師悉心地給我介紹了工作室的設(shè)備和設(shè)計流程，并向我展示了一些他們最近完成的項目。我被這些創(chuàng)意和精美的作品所震撼，立刻對我的實習(xí)更加充滿了動力。

第二周

在第二周的實習(xí)中，我開始參與到設(shè)計項目中去。我接到了一個簡單但是有趣的任務(wù)，那就是設(shè)計一個宣傳海報。雖然這是我的第一個項目，但我決定全力以赴，展現(xiàn)我最優(yōu)秀的設(shè)計能力。

我開始了解項目的目標和受眾群體，并進行市場調(diào)研。我閱讀了大量相關(guān)的資料，并與我的導(dǎo)師進行了討論。我們一起確定了海報的主題和風格，并開始進行初步的草圖設(shè)計。在整個過程中，我不斷地接受反饋和指導(dǎo)，并對我的設(shè)計進行了不斷的改進。雖然在實踐中遇到了一些困難，但我從每一個挫折中學(xué)到了很多。在最后的評估中，我的導(dǎo)師對我的工作給予了高度的評價，這讓我非常驕傲和滿足。

第三周

第三周的實習(xí)中，我開始了一個更加復(fù)雜和有挑戰(zhàn)性的項目。這次任務(wù)是設(shè)計一個企業(yè)的徽標和品牌形象。我被分配到一個小組中，與其他設(shè)計師一起合作完成這個任務(wù)。

我享受著與團隊成員的合作和討論。我們一起研究了企業(yè)的價值觀和目標，并開始進行設(shè)計。在這個過程中，我學(xué)會了如何傾聽他人的意見，并且尊重不同的觀點。我們花了幾個晚上一起加班討論和完善我們的設(shè)計。最終，我們成功地設(shè)計出了一個富有創(chuàng)意和獨特性的徽標，并為企業(yè)塑造了一個鮮明的品牌形象。

第四周

在第四周的實習(xí)中，我開始參與到真正的客戶項目中。這個項目是一個室內(nèi)設(shè)計的任務(wù)，我們需要為一家餐廳設(shè)計一個新的裝修方案。

我和我的團隊成員首先去到了餐廳，仔細觀察并記錄了現(xiàn)有的布局和裝飾。我們與餐廳的老板進行了溝通，了解了他們的要求和期望?；氐焦ぷ魇液?，我們開始進行了大量的研究和設(shè)計，尋找創(chuàng)新的靈感和解決方案。在團隊的努力下，我們設(shè)計出了一個現(xiàn)代化、舒適且與餐廳主題相符的新裝修方案。

實習(xí)的最后幾天，我感到非常滿足和成長。在這短短的一個月里，我通過各種項目鍛煉了自己的設(shè)計技能和創(chuàng)造力。我還學(xué)到了如何與團隊合作、與客戶溝通以及解決問題。這個實習(xí)對我而言是一個寶貴的經(jīng)驗，讓我更加堅定了自己成為一名藝術(shù)設(shè)計師的決心。我充滿信心地期待著未來的職業(yè)生涯，并期待再次回到這個充滿創(chuàng)意和激情的藝術(shù)設(shè)計行業(yè)。

藝術(shù)周記 篇3

書法藝術(shù)欣賞：那一些精彩雄渾的字

從一本泛黃的書中找出了幾個字，那流暢、豪爽、大氣的字體，使我不由陣陣驚嘆，優(yōu)美的線條，規(guī)矩的字形讓人眼前一亮。這些字是誰寫的？是一位名人，創(chuàng)造了自己的字體，廣傳天下，至今留有風韻，這便是四大字體中的其中之一歐體。而這位名人，好像正拿著毛筆挽起袖子寫下來一首李白的《望天門山》，剛勁有力的字，還有人夾著名人的毛筆的濃郁墨香，而那紙上刻著花喜雀叼著枝條兒，仿佛站在樹枝上，唱著不知名的歌兒。毛筆隨勢而放下，他踱步走出房門。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。幾年時光，這位名人用著喜悅而又沉悶的心情寫下許許多多的作品，變化十分大。他有時會挽起袖子，寫下豪情義爽的字，有時卻用毛筆的尖鋒在空白的紙上寫下小字，遠看像密密麻麻的天書，整齊，工整，整個作品的神態(tài)仍舊在那延伸，近看那一個個字活靈活現(xiàn)，一筆點，一筆撇，都處理得細致、精彩、小巧玲瓏。

毛筆、硯臺、墨、紙張這文房四寶，在他的使用下，都發(fā)揮出自身應(yīng)有的價值，許多人將鎮(zhèn)尺看作一塊沒有用的石頭。沒錯，鎮(zhèn)尺是石頭做的，可是，它卻是一個不可少的寶物，它用來鎮(zhèn)壓紙，不讓它飛走，可有人也發(fā)話，用手壓住不就行了嗎？不，寫毛筆作品是要兩手相換互用，缺一只手的幫助，有可能是一個作品的殘疾。

墨香悠悠從房中飄出，我喜歡那味道，我問他：你也喜歡嗎？他含笑不止。進書房，只見大筆、小筆、紙張、鎮(zhèn)尺、硯臺有序地排著，我上前拿起一支筆，粘了粘墨，寫下了一個天字，他也徐徐點頭。

藝術(shù)周記 篇4

今天下午，我懷著既緊張又興奮的心情進了學(xué)校的多功能廳。因為我們學(xué)校49個同學(xué)已進入藝術(shù)節(jié)決賽，在中午12點進行。 眼看時間一分一秒地過去，卻還沒輪到我，我終于等得不耐煩了，只好在媽媽旁邊和等候區(qū)走來走去。終于，下一個就是我了，我的想法又變了：真希望晚點輪到我！好不容易到我了，我在心里對自己說：不要害怕，沒關(guān)系的！剛開始，我看到領(lǐng)導(dǎo)點頭，我頓時感到很快活，到后面幾句時，可能是唱得破音了吧，我想。當我把歌曲唱完時，我發(fā)現(xiàn)楊校長好像特別高興。

接下來，比賽越來越激烈，大家有的跳舞，跳得婀娜多姿；有的吹笛子，吹得有生有色；有的唱歌，唱得婉轉(zhuǎn)動聽……使我感到眼花瞭亂。這場比賽真是銘記在心??！

藝術(shù)周記 篇5

本文主要介紹我在一所藝術(shù)學(xué)校的會計實習(xí)期間的周記，逐周記錄了我在實習(xí)中遇到的問題、認識到的問題、解決問題的方式以及學(xué)到的知識和經(jīng)驗。

第一周

這是我在藝術(shù)學(xué)校的第一周實習(xí)。在這一周中，我主要接觸了學(xué)校的賬目管理、票據(jù)管理、財務(wù)流程等方面的工作。首先，我了解了學(xué)校的各項收入和支出情況，包括學(xué)生學(xué)費、教職工工資、校內(nèi)設(shè)備費用等等。然后，我開始管理票據(jù)，記錄每筆交易的細節(jié)，并分類歸檔。這是非常繁瑣的工作，但是這讓我更深入了解了會計工作的細節(jié)和重要性。

第二周

在第二周，我開始學(xué)習(xí)如何編制財務(wù)報表和賬目核對。這是一個非常重要并且繁瑣的任務(wù)，但是我了解到，正確和準確的報表和賬目核對是會計工作中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)這一過程中，我認識到了自己的一個致命問題，那就是太過細致，容易卡在某些小細節(jié)上。隨著時間的推移和任務(wù)的不斷積累，我逐漸學(xué)會了如何識別和解決問題，讓自己的工作更高效。

第三周

在第三周，我感受到了自己的工作能力在快速提升。雖然工作依然繁瑣，但我的理解和執(zhí)行的速度都已經(jīng)遠遠快于前幾周。更重要的是，在我的實踐中，我意識到了會計工作的實質(zhì)，那就是如何幫助企業(yè)和組織做出準確的財務(wù)決策。這一周我也開始閱讀一些財務(wù)分析相關(guān)的書籍和文章，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)財務(wù)分析工具和方法，讓我愈發(fā)感受到會計工作的重要性。

第四周

在第四周，我開始學(xué)習(xí)如何對一些高級的財務(wù)數(shù)據(jù)進行計算和分析。我學(xué)會了如何計算財務(wù)指標和利潤率，并對不同企業(yè)的會計數(shù)據(jù)進行分析。這是對我之前所學(xué)的最重要的一課，因為它將我?guī)肓宋覀冃袠I(yè)領(lǐng)域中的更多細節(jié)和知識。雖然我還有很多要學(xué)習(xí)和掌握的，但我已經(jīng)感到了會計工作的一種成就感和使命感。

總結(jié)

在我這四周的實習(xí)中，我得到了良好的培訓(xùn)和指導(dǎo)。我認為，這是我職業(yè)生涯中至關(guān)重要和難忘的時期之一。在這段時間內(nèi)，我學(xué)到了如何分析財務(wù)數(shù)據(jù)，熟悉了會計信息和財稅政策，嘗試了學(xué)術(shù)和實踐的結(jié)合。這個實習(xí)讓我認識到了會計工作的重要性以及公司和組織中會計師的重要作用，也給我留下了深刻的印象。

藝術(shù)周記 篇6

過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想

不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的.了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習(xí)快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

藝術(shù)周記 篇7

第一周：

在我的實習(xí)地點，一所藝術(shù)學(xué)校，我度過了我生命中最忙碌的一周之一。當我走進這所建筑時，我已經(jīng)意識到這將是一次充實的體驗。盡管我已經(jīng)有了基本的會計知識背景，但是我仍然很年輕，對這個領(lǐng)域的了解還有很多不足之處。然而，當我看到這個校園并聽到人們互相談?wù)摻涣鲿r，我感到振奮。

我發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)學(xué)校的會計比其他行業(yè)都要不同。學(xué)校充滿了文化和藝術(shù)氣息，這與其他公司或者組織不同。對于會計工作我有了一個很好的開始：我被分配到了一個年輕的團隊中,他們熱情好客，耐心細致。他們給我編指導(dǎo)，讓我更好地了解他們的工作方式。我被要求幫助他們整理固定資產(chǎn)表并協(xié)助日常工作。不久，我們發(fā)現(xiàn)有許多資產(chǎn)被錯誤地標記為任何巨額資產(chǎn)，這使得我們深入研究并解決了這個問題。這個工作讓我們的團隊精益求精，也讓我感到了自己的價值在這個公司。

第二周：

第二周的工作給了我更多的自主權(quán)和自由度。我得到了一些自己的項目，這使我有機會學(xué)習(xí)更多的技術(shù)和知識。我被分配了一個假賬戶的任務(wù)，這讓我通過實踐，更好地了解如何利用軟件與會計表。

我也更清楚地了解到，這個團隊和這個行業(yè)需要一個創(chuàng)造與想象的思維方式。我要學(xué)會與別人建立聯(lián)系和合作來達成一個更大的目標，這比我原來想象的要困難，但是這是一個我必須掌握的關(guān)鍵技能。

第三周：

第三周我得到了參與公司經(jīng)營的一個機會。我發(fā)現(xiàn)這是我獲得體驗和見識的最好機會。我很感謝公司對我的信任和贈予，這讓我有了一個真正的體驗。

我要與設(shè)計部門交流，收集公司的經(jīng)營數(shù)據(jù)并記錄。我記下了許多數(shù)據(jù)來進行分析，從而深入了解公司的運營情況。這項工作讓我明白會計師的工作不僅僅是要處理數(shù)據(jù)，還要有深入的分析和判斷。

第四周：

第四周，我要在公司中完成我的最后一個項目，同時我也準備參觀這所藝術(shù)學(xué)校的各個影響領(lǐng)域。盡管我已經(jīng)了解了這里許多文化與藝術(shù)的方面，但是這對我意義重大。

在這個項目中，我要與一個公司的顧問合作。我們要對一個重要的財務(wù)項目進行分析趨勢和圖表繪制，并等待公司對我們的結(jié)果的審批。這個項目讓我更好地了解了機構(gòu)金融和長期規(guī)劃的關(guān)系。

在這所學(xué)校的參觀中，我已經(jīng)看到了許多新的和獨特的事物，包括怎樣的文化和藝術(shù)氣息如何與組織合作在一起，以及怎樣的藝術(shù)形式和校園文化如何影響會計工作。

結(jié)論：

這是一個成功的實習(xí)經(jīng)歷。我已經(jīng)掌握了很多基本的財務(wù)概念，同時也學(xué)到了很多新的東西。我非常感謝這個公司所給予我在這個行業(yè)中的經(jīng)驗，以及學(xué)校所提供的關(guān)于文化和藝術(shù)的獨特認識。

藝術(shù)周記 篇8

星期六，我懷著激動的心情，來到了淄博文化藝術(shù)城，來參加公益實踐活動，了解中國畫的藝術(shù)。

我們先在一樓民間藝術(shù)家郭宗磊，那里了解一些關(guān)于根雕的知識，我看到了一件件用樹根雕刻而成的根雕，那些根雕活靈活現(xiàn)、栩栩如生，我最感興趣的是那位老漁翁，那位老漁翁頭戴斗笠，身披蓑衣，手里提著兩條又肥又胖的大鯉魚真是惟妙惟肖。我們還見識了郭叔叔各式各樣、各有用途的工具。

過了一會兒，我們又去了五樓參觀油畫，那里有一位油畫大師，那位大師還是于老師的老師呢！展室里擺滿了油畫，你看，那只鶴，撲棱撲棱自己潔白光亮的翅膀，要飛起來呢;你看，那駿馬的鬃毛油黑發(fā)亮，奔騰在無邊無際的大草原上;瞧，那充滿民間韻味的小街出現(xiàn)在我們的眼前，古樸的小木屋，充滿熱鬧的酒樓;空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，太有詩意了;春天來了，綠樹紅花，春色滿園，小燕子親吻著柳樹的頭發(fā)，好一幅和諧的景象呀

我們?nèi)チ艘粋€素描的教室，那里面有很多石膏：錐形的、人物的、正方形的我們還看到了很多美麗的國畫，淡破濃，濃破淡，顏色很鮮艷，很好看。

過一會兒，我們又來參觀了中國畫，韓老師還告訴我們國畫的紙分為生宣和熟宣，生宣容易淫，熟宣是由一層生宣和白礬組成的。我還知道油畫和中國畫的區(qū)別，最大的區(qū)別是，油畫不蓋章。章還分為閑章、姓名章、圖畫章，閑章的形狀長方形等隨意的形狀，是增加閑情雅致美觀的，大多是印于題目的第一個字和第二個字之間。而姓名章大多數(shù)形狀是正方形的。我還知道了，隸書的橫是蠶頭燕尾的樣子，而且，隸屬還比較扁，行書和草書，有些地方?jīng)]墨了，有些發(fā)白，叫飛白。

這次活動，我非常開心，我收獲了很多。這是我第一次參觀文化藝術(shù)城，我喜歡這里，因為在這兒，我長了很多知識。

藝術(shù)周記 篇9

今天下午，我們所有二年級的學(xué)生去了活動室看了歌舞表演，大家都很高興，我們班的葛子瑜還是主持人。

進場后，我看見椅子整整齊齊的排列在一起。表演開始了，四個小主持人開始忙了起來，他們帶著微笑，說話的聲音也很響亮。首先是二（1）班的表演唱歌，她們在臺上又唱又跳，像兩只美麗的小黃鶯。下來是二（2）班一直到了二（9）班，到我們班表演的時候，我們唱了“感恩的心”。同學(xué)們穿得很整齊，動作也到位，我想；大家會說：“我們真棒！”下面的小朋友發(fā)出了熱烈的掌聲。

時間就這樣在掌聲中溜走了?？墒俏覀冞€是不想走，多想再看一段精彩的表演呀！

藝術(shù)周記 篇10

過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的.棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。

日常周記分享

怎么寫出一篇優(yōu)秀的周記呢？周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式，每個人的周記本都留下過自己美好的時光。幼兒教師教育網(wǎng)認真篩選后特別推薦一篇題為“日常周記”的文章，如果您對某個問題需要解答可以先查閱本文！

日常周記【篇1】

周五，我們駕車去鄉(xiāng)下。一棵棵大樹在后移，一棟棟房子也在后移，一個個干農(nóng)活的人也在后移。大約行了幾里路后，便來到了闊別已久的鄉(xiāng)下，約上幾位小伙伴，來到了山間小路上，一起玩捉蚱蜢的游戲。一想到蚱蜢的反應(yīng)能力，我們便立刻警戒起來，這兒瞧瞧，那兒看看，想找到蚱蜢的一點蛛絲馬跡。這時，一片葉子扇動了一下，我們立刻屏息凝視，還悄無聲息地接近那片“可疑”的葉子。我側(cè)過臉一看，果真有一只蚱蜢在旁邊“休息”呢!它一身枯黃的“鉛甲”，一看就明白好對付。我把葉子輕輕地一拍打，蚱蜢便四腳朝天，手腳不停地抖動著，它就很快被捕獲了。這時哥哥突然“失蹤”了，我著急地尋找起哥哥來。不知哥哥是不知道我在尋找他還是怎么的`，一下子冒出來嚇了我一大跳，還拿出手中的戰(zhàn)利品給我看，原來是一根樹枝，再仔細一看，樹枝的葉子后面，正躺著一只螳螂。它長得肥肥壯壯，兩把鋒利的巨齒讓人一看就毛骨悚然。它的背上還有一只比普通蚱蜢大一倍的蚱蜢，這真是一個奇跡!

現(xiàn)在正是油菜收獲的季節(jié)，我便來到外公收麥子的農(nóng)田里和他一起干農(nóng)活。說來還真有趣，外公讓我在油菜桿上踩，我饒有興趣地踩了起來?！案轮ā⒏轮??！币魂囮嚽宕嗟钠茪ぢ晜魅胛业亩淅?，好像優(yōu)美的歌聲，又像農(nóng)民們的喜悅聲。踩好了油菜桿，接下來就是用一根棍子輕輕地敲打，我學(xué)著外公的樣子，也用一根棍子在油菜桿上輕輕地敲打，又是一陣清脆愉快的聲音，油菜真是一個不折不扣的歌唱家。過了一會兒，我的手不聽使喚了，是沒力氣了便放下手中的棍子。好奇心使我情不自禁地扒開油菜桿，一看，里面藏著許多小小的，圓圓的黑色的油菜籽。這才讓我知道原來我們吃的油是這樣來的。

時間總是過得那么快，我就要回家了，但想到鄉(xiāng)下好玩的事，我又開心地笑出聲來。

日常周記【篇2】

生活處處有發(fā)現(xiàn)，只要你有打破沙鍋問到底的精神，那一連串的小問號將會被你解開。

今天，媽媽買回來了一袋面包和幾塊餅干，我一看，口水直流三千尺，迫不及待地打開了面包和餅干的包裝袋，狼吞虎咽地吃了起來。當吃掉一半時，我的一個好朋友來找我玩，我扔下了手中沒吃完的'面包餅干，出去玩了。

過了一個多小時后，我玩累了，想回家休息一會兒。于是，我飛快地跑入家中，準備吃一些食物補充體力。當我再一次拿起面包時，卻發(fā)現(xiàn)面包變硬了；當拿起餅干時又發(fā)現(xiàn)餅干變軟了。這是怎么回事呢？我百思不得其解。

最終，我決定查閱資料。原來，面包是發(fā)酵生產(chǎn)出來的，用的酵母菌才使它變軟，時間長了，發(fā)酵部分因失去了發(fā)酵的作用而慢慢變硬。而餅干是膨化出來的，本身沒有發(fā)酵過，而且水分被烘干了，所以放久了會受潮濕而變軟。只要把兩者放入微波爐中熱一會便會恢復(fù)原樣?？春笪疫@才恍然大悟！

同學(xué)們，讓我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中更多鮮為人知的秘密吧！

日常周記【篇3】

星期六下午，我和媽媽到我們家前面的羽毛球場去打羽毛球。

我們一來到球場，就脫掉外衣，準備比賽。第一局，我先發(fā)球，我彎著身子把球放到球拍前面 ，我使勁一挑，隨著球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去。媽媽早已看清羽毛球的路徑，來了一 個完美的挑球，我也不甘示弱，來了一個扣球，又特地讓羽毛球落在左邊，站在右邊的媽媽撲了個空。我高興地蹦起來說：“我贏了，我贏了！”

第二局是媽媽發(fā)球，媽媽揮動球拍，羽毛球像導(dǎo)彈一樣飛得很高，等我想接住羽毛球時，羽毛球已經(jīng)不知去向，原來羽毛球在我的身后了。

我們在球場打了好幾局，結(jié)果不分勝負。打羽毛球不光鍛煉了身體，還豐富了生活。

日常周記【篇4】

昨天晚上，我和哥哥一起去金鐘廣場看電影《賽爾號2之雷伊與邁爾斯》。

我們走進金鐘廣場，那里人山人海。我和哥哥買了電影票，照著票上的座位號，找到了各自的位置坐下。

電影開始啦！我們看到了一只精靈，它是圣靈系的，很像狼狗，頭上豎著的毛就像一對角，一張開血盆大口，還露出了鋒利而潔白的牙齒。傳說擁有了它，就能獲得宇宙的力量。邁爾斯正被一群宇宙強盜追捕，它跑得飛快，都能趕上風了！可是，它還是被捉到了，它被關(guān)在一個鉆石一樣堅硬的牢房，它被宇宙強盜控制了，失去了記憶。后來，雷伊知道了這件事，用友誼的力量讓邁爾斯恢復(fù)了記憶。

這部電影讓我們知道了友誼的力量是不可戰(zhàn)勝的！

?。≡瓉砻坎侩娪吧砗蠖茧[藏著一個深刻的道理呀！

日常周記【篇5】

周日，我把在家呆了一個冬天的自行車領(lǐng)出去玩兒!

春天來了，天氣特別好，我打電話邀請姥姥來玩兒，爸爸媽媽也陪我到外面玩兒!

太陽曖曖地照在身上，藍藍的天空像大海一樣，天邊有一朵朵大山似的白云，一架飛機從白云的山上飛過來，太陽照得飛機身上閃閃發(fā)光。

廣場里，大哥哥、大姐姐在踢足球，有很多的小朋友在爸爸媽媽的陪伴下，放起了美麗的風箏。

我!騎著紅色自行車，一會兒在廣場里飛，把風都超過了;一會兒從冰雪融化的積水里沖過去，讓飛濺起的水花洗盡車上的泥;一會兒在樓林里穿來穿去。

從體育館到廣場，從廣場到食堂，從食堂到教學(xué)大樓……自行車馱著我到處游玩，美妙極了!快樂極了!

春天啊，你來得太極時了!自行車啊，我們和春天來一個約定吧：把春天留住，把快樂留住!

日常周記【篇6】

“蘇琳，雞蛋吃了嗎？”媽媽的聲音又在耳邊響起。

“不吃，不吃，就不吃！”

“好孩子，快吃，雞蛋有營養(yǎng)?！?/p>

“不吃，不吃，就不吃！”

“這孩子，雞蛋這么有營養(yǎng)，就是不吃——不吃就不準去上學(xué)?！?/p>

看媽媽不注意，我把雞蛋藏在碗底，然后抓起書包，逃出家門。

中午回到家。

“蘇琳，早晨吃雞蛋嗎？”媽媽又問了。

“吃了呀。”我裝作什么都不知道。

“你把雞蛋藏在碗底，以為我沒看見嗎？怪不得你沒有張婧琪長得高，叫你不吃雞蛋！”

“我……”我說不出話了，我確實不如張婧琪高。

“媽媽，我語文考了85。5。”我趕緊轉(zhuǎn)移話題。

“才考85。5，知道為什么嗎？”

“閱讀理解有道題沒看清……”

“為什么沒看清？”

“粗心?！?/p>

“為什么粗心？”

“……”我接不下去了。

“就因為早晨你不吃雞蛋，知道嗎？明天得吃兩個，我看著你吃?！?/p>

一陣冷風吹過我的臉，天哪，饒了我吧。

日常周記【篇7】

言而無信

上個星期六，我和媽媽做了個約定：星期天晚上帶我去教堂，前提是必須寫完所有的作業(yè)。

星期天一大早，我就起床寫作業(yè)了，“沙沙沙”，我寫了一題又一題，中午的時候，我終于寫完了校內(nèi)所有作業(yè)了。

誰知，午飯剛吃完，媽媽又為我準備了一份試卷，“到底帶不帶我去教堂？”我問，媽媽明明知道我速度慢得很，做完這份試卷要很多時間，“沒事”，可她無所謂的說，“離晚上的時間還多得很呢！”

我又用最快的速度做完了這份試卷，然后用看書來打發(fā)時間，順便感動媽媽。

我看了一頁又一頁，看了一篇又一篇，一本書看完了，天黑了，正好可以去教堂了。

可是媽媽怎么也不肯去，我只好呆在家里了。

媽媽真壞，言而無信，下次我再也不要相信她了。

日常周記【篇8】

周五，萬里無云，陽光燦爛，體育課上，老師讓我們?nèi)由嘲?/p>

我們四個人一組，在老師那里領(lǐng)了沙包，找好位置，開始做游戲了。

我拿起沙包，睜大眼睛，認真地掃視一遍。這時我發(fā)現(xiàn)xx正在東張西望，心不在焉。于是，我對他神秘地一笑，心中暗暗得意。我迅速地瞄準，用力一扔……“哎喲!”xx大聲叫到，摸著生疼的腿，眉頭緊皺，惹得大家笑得肚子都疼了……xx見大家笑個不停，以為在笑話他，氣得火冒三丈，眼里閃著憤怒的火光，像一頭發(fā)怒的獅子。他不知哪里來的一股勁，大吼一聲!朝我使勁扔來!沙包像一枚炮彈朝我射來。說時遲那時快，我敏捷地往下一蹲，沙包從我頭上“呼”的一聲飛過去了。xx只好心不甘情不愿地跑過去把沙包撿起來。同學(xué)們又笑成一團。

這時下課鈴聲響起來了，我們戀戀不舍地把沙包還給教師。

扔沙包多好玩呀!

日常周記【篇9】

這周是我們上課的第一周，我興奮地回到了我的學(xué)校：實驗小學(xué)。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的寫得更漂亮了。

第一天我們都在談?wù)撌罴倮镒隽耸裁矗孔畛Ｒ姷氖牵簩W(xué)生在討論給老師送什么禮物？為老師做什么？因為星期三是教師節(jié)。我們希望老師們節(jié)日快樂。9月10日，該校學(xué)生自發(fā)排成兩行，等待老師的到來。老師來了，送了一朵玫瑰，齊聲說：“老師，你辛苦了。祝你節(jié)日快樂！。那天，一些老師手里拿著禮物和賀卡！但我覺得考試中的好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得自己的好意沒有白白浪費，讓他們覺得很幸福很幸福。

最近，校園里有一種新的體育器材。我會仔細看的。你看得越多，它就越像土星帶著光環(huán)，但這個東西實際上叫做彈跳球。它跳到土星環(huán)上。這種運動器材可以鍛煉腹肌，和小腦的柔韌性。一開始，我總是從這個東西上掉下來。漸漸地，我可以在不支撐欄桿的情況下跳20多次?，F(xiàn)在我一分鐘能跳64次。這讓我明白了熟能生巧的道理。

這周是開學(xué)的第一周，我還沉浸在暑假的喜悅中，上課也不太專心。下周我會越來越好的！

日常周記【篇10】

我假期內(nèi)雖不曾去旅游，可宅在家內(nèi)的生活，也是百般有趣！

在暑假開始時，我制定了一份學(xué)習(xí)計劃?？墒沁€沒實行幾天我就不按計劃實行了。我心想：暑假本應(yīng)是玩的，我為何要這樣一眼一扳呢？

每天，上完學(xué)習(xí)班，我都是玩。后來，聽奶奶說，別家的孩子都考上xx大學(xué)了。我決定要努力學(xué)習(xí)。

我每天都會自學(xué)六年級的數(shù)學(xué)。我越來越覺得，學(xué)習(xí)是一件極為有趣的事情。如果你學(xué)會了，你會覺得十分高興！

每天，我都會有不同的感受。聽了爸爸的笑話，我會開心；聽了奶奶說各處的悲哀事情，我會傷心，自然也會有不同的收獲。

暑假的時間一天天流失過去，我學(xué)的東西也漸漸多了，我的感受也不同了。

盼望下次的暑假會更有趣。

日常周記【篇11】

日常周記

周一：

今天一大早，我迎來了新的一周。起床后，第一件事就是做早餐。一碗熱騰騰的豆?jié){和幾個饅頭，簡單而營養(yǎng)。吃完早餐，我整理了一下桌子，然后背上書包，準備去上學(xué)。

上午的課程非常有趣。語文老師給我們講解了一篇名人傳記，激發(fā)了我對歷史的興趣。數(shù)學(xué)老師則教我們解方程，雖然我還不是很懂，但是老師耐心地講解，讓我覺得數(shù)學(xué)也可以很有趣。

中午的午餐是我最期待的時間。和同學(xué)們一起吃飯，聊天，開心的氣氛彌漫在食堂里。我點了一碗面條和幾個小菜，吃得津津有味。

下午的課程相對來說比較緊張。英語老師給我們布置了一個小組任務(wù)，讓我們一起合作完成。同學(xué)們積極參與，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。通過合作，我們不僅完成了任務(wù)，還增加了友誼。

放學(xué)后，我去了學(xué)校圖書館，借了幾本喜歡的書。雖然放學(xué)后還有不少作業(yè)要做，但是讀書對我來說更有吸引力。我找了一張空桌子坐下，沉浸在故事的世界里。

晚上回到家，媽媽已經(jīng)準備好了晚餐。我洗了手，坐在餐桌前享用美味的飯菜。飯后，我抽出時間復(fù)習(xí)了一下明天的功課，寫完了作業(yè)，然后洗漱上床。

周二：

早上，我做了堅果牛奶和三明治，輕輕松松地開始了一天。今天的課程比較多，但是我一直保持著上課的專注度。

中午，我與同學(xué)們一起享用了豐盛的午餐。食堂里的菜色豐富多樣，我嘗試了很多新的口味，讓我的味蕾得到了很大的滿足。

下午，在音樂課上，老師教授給我們一首新歌的樂譜，我和同學(xué)們一起唱了起來，充滿了歡樂的氛圍。

放學(xué)后，我去參加了學(xué)校的足球俱樂部訓(xùn)練。雖然累，但是在比賽中我感受到了團隊的力量，也鍛煉了自己的身體素質(zhì)。

晚餐后，我和家人一起觀看了一場旅行紀錄片?？粗利惖娘L景和有趣的故事，我仿佛親臨其境，感受到了大自然的魅力。

周三：

早上，我迫不及待地走進教室。今天有一堂特別的課程，老師請來了一位科學(xué)家給我們講座?？茖W(xué)家生動有趣地講解了科學(xué)實驗的原理和方法，激發(fā)了我對科學(xué)的興趣。

午餐時，我和同學(xué)們一起參加了校園義賣活動。我們自己動手做了一些小吃，并將所得款項捐贈給了貧困學(xué)生。通過這個活動，我感受到了奉獻和幫助他人的快樂。

下午，我參加了學(xué)校的繪畫班。老師教我們?nèi)绾芜\用色彩和線條來表現(xiàn)自己的想法。我在繪畫時完全沉浸其中，忘記了時間的流逝。

晚上，我去上了一節(jié)乒乓球課。乒乓球是我最喜歡的運動之一，我和教練以及其他同學(xué)們一起切磋球藝，享受運動的樂趣。

周四：

今天我早早地起床，因為學(xué)校組織了一次戶外運動活動。我們來到了山腳下的一個大草坪，進行了一系列有趣的游戲和團隊建設(shè)活動。大家互相合作，團結(jié)一致，完成了各種任務(wù)。

午餐是在戶外野餐，我們分享著食物，聊著開心的話題。在自然的懷抱中，我感受到了快樂和放松。

下午，我參加了花藝社團的活動。老師教我們?nèi)绾斡没ǘ浜途G植創(chuàng)作美麗的花束。我親手選擇了自己喜歡的花朵，用心地將它們編織成一個精美的作品。

晚上，我在家和父母一起看了一場電影。故事引人入勝，讓我們陷入其中，忘卻了一天的疲憊。

周五：

今天早上，我在網(wǎng)絡(luò)課堂上與老師和同學(xué)們一起進行了一次互動學(xué)習(xí)。雖然不能面對面交流，但是通過網(wǎng)絡(luò)我們也能互相學(xué)習(xí)，分享思想。

中午，我和同學(xué)們一起去了一個新開的餐廳。這個餐廳有著豐富的菜單和獨特的裝飾，讓我們感受到了異國風情。

下午，學(xué)校舉行了一場籃球比賽。我作為班級的代表參加了比賽，雖然輸了，但是我感受到了團隊合作的力量和競技的激情。

晚上回到家，我與家人一起嘗試了一道新的菜譜。我們一起動手準備材料，親自煮制美食，享受著家庭的溫暖和美味。

這一周過得非常充實而有趣。在學(xué)校的課程和活動中，我不僅學(xué)到了知識，還結(jié)交了新朋友，培養(yǎng)了各種技能。我期待著下一周的到來，繼續(xù)追求自己的夢想和目標。

日常周記【篇12】

大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪;樹葉發(fā)榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。下面我們就來看看作者是怎樣寫珍惜的吧。

珍惜

珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓*迷住你的眼睛。

有一個農(nóng)夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的。”哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情，親人的關(guān)愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?

每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在*的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的*。

讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

學(xué)生周記分享

如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯”文。你知道寫好作文的妙招嗎？小編特別為你收集的“學(xué)生周記分享”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

學(xué)生周記(篇1)

第一周車間實習(xí)周記

時間過的很快，一個星期就過去了，在這里，我們一行的同學(xué)一起先進行了為期3天的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是：

1.公司的基本情況，比如發(fā)展歷史，人員數(shù)量，產(chǎn)品的賣點等等。

2.公司的基本制度比如：上班時間，下班時間，節(jié)假日的放假情況等。

3.公司的組成，有多個車間組成的：c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。

4.公司的業(yè)余安排等，每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了，迷迷糊糊之間，一個星期過去了。

很多東西在培訓(xùn)時說過，但有一點記住了，這個公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個車間，都和其他地方的小加工廠有的一比，這或許是驕傲的一個賣點吧。感覺很不錯。

第二周車間實習(xí)周記

這是我們來這里的第二個星期了，漸漸地對這里有了一點熟悉，但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的，畢竟我們還剛來不久，等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策，剛進來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活，算不得怎樣的辛苦，總的說起來最大的不滿，那就是繁瑣，單調(diào)，每天上班就坐在省模組里，手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的，因為無聊，就給自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，這是動模鑲件，這是定模鑲件，這個是一模兩腔玩具電池殼模具，這個是一模一腔的風扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個好處，可以接觸到各種不同形狀的模具，這對于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的，特別是專業(yè)對口的時候。很興奮。

學(xué)生周記(篇2)

看電影

星期五晚上，我和爸爸去看《忍者神龜》，忍者神龜是由四只變種基因的小烏龜變成人型烏龜。于是“大腳幫”就想獲取這種獨一無二、世界上價值連城的基因，因為他們想讓全世界都患上這種病，然后花重金來買這些解藥，接著他們就發(fā)財了，他們的老大功夫非常厲害，幾乎無人能敵，連忍者神龜?shù)膸煾付即驍×恕?/p>

但是忍者神龜是絕對不會罷休的。我最喜歡的一段是忍者神龜把壞人打地滿地找牙，頭破血流，有的還丟了自己的小命。接著他們就去打壞人的老大了，那個人的裝甲是由現(xiàn)代武器和古代武器加起來的。忍者神龜用團隊精神打敗他的。因為它們發(fā)揚了團隊精神，才得到了回報 ，才打敗了敵人。

運動會

星期三上午，我們進行了接力跑和親子運動。前兩輪跑得很激烈，第三輪是我們班。我們的對手是206班，賽場上的助威聲像雷鳴一樣響亮，給我們班上接力跑的同學(xué)增加了很多信心，當然，我也是其中的一個。在賽場上我們爆發(fā)了心中的小宇宙，拼命向下一棒跑去，壓軸的沖刺隊員是邵梓軒，他飛快地向終點線奔馳而去。最終我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?，那是因為我們齊心協(xié)力，發(fā)揚了團隊精神。

親子運動會開始了，比賽的項目是騎毛毛蟲。每支隊伍是由兩個小孩和兩個大人組成的，人們步調(diào)一致，喊著口號向前沖去。一片歡聲笑語在操場上回蕩……

植樹節(jié)

3月12日的植樹節(jié)，花園里百花齊放，百鳥爭鳴。

在花園里一個小男孩叫丁冬，他就是鬼點子特別多的搗蛋鬼。他拔起一棵小樹苗當金箍棒玩。一位姐姐看見了說：“今天是植樹節(jié)，你干么拔起一棵小樹苗呢?趕緊種回去吧!”

聽了姐姐的話，丁冬害羞極了。他趕快把拔出的小樹苗種回原來的位置。姐姐在旁邊大樹上立了一塊牌子，上面寫著：請保護我們的家園，樹木是我們的生命之源!小鳥看見了高興地唱起了歌：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”

玩游戲

下課了，幾個小伙伴在操場上玩老鷹捉小雞。

我們先決定誰當老鷹誰當母雞。最后結(jié)果定了下來，明明當老鷹，紅紅當母雞，其他人當小雞。

“老鷹”第一次來捉我們的時候，果果被甩了出去，一下就被“老鷹”捉到了。當然，輪到果果當老鷹，明明當小雞了。

果果來捉我們的時候，紅紅張開“翅膀”保護我們，誰知果果竟想從“母雞”“翅膀”下捉住剛剛，但是[幸好]那只“母雞”反應(yīng)非?？欤攘怂?，“小雞”沒被“老鷹”捉到。沒想到，這次，“老鷹”來了個聲東擊西，捉到了后面的麗麗。麗麗沒[被]嚇著，倒是在她后面的強強卻被嚇了一大跳。到麗麗[扮“老鷹”]的時候，上課鈴?fù)蝗豁懫鹆耍瑢W(xué)們[在歡聲笑語中]回到了教室。

今天，同學(xué)們玩得很開心。

學(xué)生周記(篇3)

你知道森林貪吃王、撒謊大王是誰嗎？你猜不著吧！他就是：小兔子皮皮！

要說道他為什么被其他小動物要叫他貪吃王、撒謊大王要從這件事來說了，有一次，兔子媽媽燒了：紅燒蘿卜、紅燒土豆、蘿卜湯、西紅柿白菜、白菜蘿卜，樣樣都是小兔子皮皮喜歡吃的，皮皮放學(xué)回到了家，一進門就聞到了菜香味，于是他就問媽媽：“媽媽今天你燒的什么呀”，媽媽說：“樣樣都是你喜歡吃的”，“哇這下我可有口服了”皮皮大叫，他吃著吃著，菜已經(jīng)變得更少了，媽媽說：“皮皮給爸爸留一點，”“哦”皮皮說，他心里暗想：反正家里還有菜呢，我吃光也不要緊，不一會兒，菜就被吃光了，爸爸回來了，看到菜盤子里沒有菜就對妻子說：“老婆盤子里怎么沒有菜了呢”？媽媽看了看大喊：“皮皮你怎么把爸爸的菜給吃光了呢”？皮皮說：“家里不是還有很多菜嗎”？媽媽說：“只剩下被蟲子咬過的了”？皮皮說“將就一下吧”！結(jié)果爸爸吃了這個菜得了胃病，正在做手術(shù)，不料，醫(yī)生不小心出了差錯，兔爸爸就這樣去世了，皮皮在那邊后悔的說：“早知道這樣我就不把菜吃光了，我現(xiàn)在后悔也來不都及！”

同學(xué)們讀了這篇童話故事，你們以后千萬別在撒謊了，否則后悔也來不及！

學(xué)生周記(篇4)

不久前，在報紙上看到一張老年人打腰鼓慶重陽節(jié)的照片，腰鼓，多么熟悉又多么陌生的一個詞啊！

熟悉是因為6年前時的小學(xué)生活，腰鼓一直伴隨著，往往是背著一起放學(xué)，上學(xué)，當其他同學(xué)早已回家，觀看卡通片時，腰鼓隊的人還在訓(xùn)練，從新手到老手，從被教到教別人，一切還歷歷在目。陌生，由于6年沒見過也沒碰過了，不知道還是否熟練，步伐是否還記得。還有隊服，還記得我是穿黃色的（有黃 紅兩種）。

印象最深的一次（忘了慶啥節(jié)目）圍繞隨州市行走了一圈，剛開始時人挺興奮的，好多學(xué)校儀仗隊都聚集在一個地方，等待出發(fā)，花環(huán)隊，老年人搖船兒的，很多名目，我們這些人組成很長的一支隊伍，在街道上邊表演邊行走，事后一個個累的腳跟發(fā)軟，打岔子的男生很調(diào)皮，看到一個三輪車就往上爬，現(xiàn)在想起來還是小學(xué)生活最精彩。一二年級時，去公園春游過，后來由于聽說哪里有學(xué)生坐車出危險了，就改成到電影院去，小學(xué)過后，就再也沒有到公園，電影院的經(jīng)歷了。

小學(xué)畢業(yè)時，我們還組織了畢業(yè)會，讓余下班費買了一些瓜子，果凍，彩紙，氣球。會上的節(jié)目忘了，只記得結(jié)束時有人將掛在中央的大氣球扎破，一瞬間里面閃亮的金紙散發(fā)出來，滿天飛舞，無拘無束，應(yīng)該是很絢爛的。

學(xué)生周記(篇5)

這就是普通話宣傳周。為了更好的推廣普通話，我們四二中隊專門出了一期“推廣普通話”的黑板報。還舉行了“說好普通話”的活動。

本周星期五上午第一節(jié)我們在老師的引導(dǎo)下，開展了有聲有色的活動，首先，每組選出口才優(yōu)秀的學(xué)生，給大家講一則因方言而鬧出的笑話，李林講的笑話最好我，他講的是:“老張是河南人，來到南方吃早點，一進門就問:睡覺(水餃)多少錢一晚(一碗)？很生氣的說:沒有，只有饅頭。老董說:摸摸(饃饃)也行。服務(wù)員極為憤怒，罵道:流氓！老董極為驚訝:六毛，這么便宜？”這個我們比賽“繞口令”有個別同學(xué)把“扁擔”說成“板凳”……惹得大家哄堂大笑。最后我們還進行了詩歌朗誦，還好同學(xué)們吐字清晰，感情充沛。

通過這次“推廣普通話”的活動，我深深的認識到了普通話的重要性。以后我一定要堅持說普通話。因為，說好普通話，朋友遍天下。

學(xué)生周記(篇6)

我是11號去的湘協(xié)飯店的，那天從搬家公司，我和易權(quán)各30多塊錢鐵子20元。說實話那天如果那老真覺得板不給錢的話，我們真會要露宿街頭，因為那天我手中1塊錢現(xiàn)在想想真覺得好恐怖的，呵呵。

在飯店里工作了幾天，每天腳都的好痛的因為明天都會到廚房忽和大廳之間來回的走?，F(xiàn)在開玩笑說我都是海陸2硒b隊的 ，那老板真的是看不得我們休息，有時候真的是沒事了，那老板真是 雞蛋里挑骨頭，本來沒的 事她會想出事，每天 如果我們遲到一會的話她就 說人的，如果我們加班到10多點她就不會說什么，真不知道 她怎么想的，這就人們常說的無商不尖吧，原始財富都壓扎出來的。

在 這幾天同學(xué)還是同學(xué)我們都會互相照顧的，在這里感謝你們!一路走過來，希望 你們幸福!

學(xué)生周記(篇7)

——更近網(wǎng)絡(luò)的推廣，熟悉xx規(guī)則、交易流程、規(guī)則、電話服務(wù)、郵件服務(wù)等在內(nèi)的xx業(yè)務(wù)知識。

我有空的時候，就在會論壇跟跟貼，增加網(wǎng)絡(luò)的推廣方式，這是工作永許的，聽同事們說：老板就狠不得大家都這樣做，可以增加公司的知名度呀。推廣方面我略知一二，只知道公司有幾個辦公室，有幾個同事每天都在埋頭苦干，不停的從這個網(wǎng)站竄到那個網(wǎng)站，再從那個網(wǎng)站竄到這個網(wǎng)站。

第二階段：學(xué)習(xí)了xxB2B網(wǎng)站誠信通的另外一些流程。

(1)網(wǎng)上支付。

(2)物流配送;就是企業(yè)能保證貨物及時，準確的到達對方手中。

(3)售后服務(wù);b2b企業(yè)的售后服務(wù)要求很高，很專業(yè)，是整個服務(wù)的一個環(huán)節(jié)，這些流程對于企業(yè)之間來講任何一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。

這周的工作任務(wù)是對新到的產(chǎn)品拍照、修改、上傳、信息核對，以及推廣，其次對這幾個月的銷量進行總結(jié)。

熟悉xx規(guī)則、交易流程、規(guī)則、電話服務(wù)、郵件服務(wù)等在內(nèi)的xx業(yè)務(wù)知識。

學(xué)生周記(篇8)

今年的中秋節(jié)我是在姥姥家過的，我過了一個很開心，很愉快，很難忘的中秋節(jié)，其實，每年只要是在姥姥家的日子都是開心難忘的，只不過今年去姥姥家的.時候是中秋節(jié)而已。

一年一度的中秋節(jié)到了，我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過中秋節(jié)。俗話說：中秋節(jié)是團圓節(jié)。這天天公也作美。天氣格外好，艷陽高照，金風送爽。心里像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準備了禮物，那就是一盒月餅。雖然很不起眼，但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢買的。

到了姥姥家，我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事，但是從她的表情當中看出了歡快。晚上，我們一大家子人都坐在陽臺上一起賞月，吃月餅，我還給妹妹講了幾個關(guān)于月亮的傳說。大家在一起說著，笑著，看著月亮，在一起說家常，在一起說說笑笑，不亦樂乎。這時我把我準備的禮物送給了姥姥，姥姥非常高興，接過月餅還夸我是一個懂事的孩子。我會心地笑了。

送出的是我對姥姥的祝福，得到的是快樂。姥姥表揚我的那句話深深地印在了我的心坎上。已是夜闌之際，我們一家伴隨著皎潔的月光進入夢鄉(xiāng)......

學(xué)生周記(篇9)

冬天下雪了，地上一片潔白，好像蓋上了厚厚的棉被。小明、小剛、小華和我，我們相約來到郊外的雪地上，我們一看齊聲說：“哇！這里的雪景真美呀！”樹上披著銀裝，房子也戴上了厚厚的帽子。于是我們就各自玩了起來，我開始堆雪人，小明在忙著滾雪球，小剛和小華在跑著打雪仗，我們玩的真開心！

我很快堆起了一個大雪堆，做好了雪人的下半身，滾了一個大雪球，做好了雪人的肚子，有滾了一個小雪球做學(xué)人的頭，然后用兩個黑色的扣子做雪人的眼睛，用又尖又長胡蘿卜做雪人的鼻子，用彎彎的紅辣椒做雪人的嘴巴和眉毛，又用我們吃的糖葫蘆做雪人的胳膊，用小石頭做雪人衣服扣子。最后，又把裝雪的小桶蓋在雪人的頭上，就像一頂漂亮的帽子。我看見自己堆的雪人高興的說：“快來看，我的雪人多漂亮呀！”小明說：“你看我的雪球又大又圓?！毙∪A和小剛跑的滿頭大汗?jié)M身是雪。雖然，外面很冷，我們的臉都凍得紅紅的，但是我們玩的非常開心。

時間過的很快！我們該回家了，我真想把雪人抱回家去。

學(xué)生周記(篇10)

我，想到了我的身份，我的職業(yè)，我的公司。我是一個收銀員，我是一個酒店服務(wù)員，我是收銀的一員，我是酒店的一員，我是上城軍天酒店的一員。我的路，便是充滿陽光與服務(wù)之路。

我清晰地記得，當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到達上城軍天酒店面試時，那“眾里尋他千百度”的入口，那灰塵彌漫的樓梯，那通往人力資源部的“九曲十三灣”，讓我如履薄冰;當然，我也不曾忘記，進入大廈后，各員工整齊劃一的服裝、突顯青春朝氣的員工、專心致志的工作面貌、繞梁三日的專業(yè)術(shù)語，還有光亮整潔的員工飯?zhí)谩h室、辦公室等，怎少得讓我驀地產(chǎn)生巨大歸屬感的那句“員工，公司最有價值的資產(chǎn)”，食堂里員工聚會照片透露的一份接一份歡樂……讓我知道，我在上城軍天酒店沐浴著陽光;我欣賞上城軍天酒店前臺的熱情，我享受著上城軍天酒店給予我的服務(wù)。

當獲悉自己成為上城軍天酒店一員時，我便產(chǎn)生共鳴。我知道，在上城軍天酒店，我享受的不僅僅是待遇，我工作在學(xué)習(xí)的氛圍中，同事間暢所欲言，關(guān)懷備至。正如雞尾酒“特基拉日出”，在太陽噴薄欲出之際，發(fā)射萬丈光芒，賜予生命熱，讓其成長，讓其茁壯。

雨的周記分享九篇

怎樣才能寫好一篇周記？周記是將一周發(fā)生的事情用筆記錄下來，我們會將難忘的事寫進自己的周記本，寫周記能夠增強人的決策能力判斷能力和思考能力。根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜索整理了“雨的周記”，本內(nèi)容希望能夠幫助到閱讀的每一位！

雨的周記(篇1)

什么是文明禮儀？中國曾經(jīng)被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……，做為一名中國人，該知道什么叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過：去外面逛街時，要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”；見到老師時，要懂得對老師說聲：“老師，您好！”；升旗時，衣服要整齊、整潔；得到別人幫助時，該說聲：“謝謝！”不小心傷到別人時，該說聲：“對不起！”；不打架、不罵人。這些都是文明禮儀，人與人相處，當然少不了文明禮儀。雖然，你覺得這很簡單，可不文明的行為會在你放松時冒出來，你可要注意喔！

在我們生活中，常常遇到不文明行為 ，在我來說說吧！

有一次，我和媽媽去買菜，突然看見一位阿姨在撕紙片，然后把紙片丟在地上，若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起，丟進垃圾桶。那時，阿姨已經(jīng)跑得無影無蹤了，還有一次，我放學(xué)回家時，看見一位小女孩走著走著，往草坪里吐了一口痰，搖搖晃晃地走了。我追上去，抓住了她。輕聲地對她說：“小妹妹，你覺得吐痰對嗎？”小女孩望了望她吐的痰，說：“對不起?！蔽覍λα诵Α?/p>

在學(xué)校也可以看見。墻上有許多小人畫，那是別人在亂涂亂畫，破壞校園的美觀。升旗時，經(jīng)常聽見有人悄悄說話；玩游戲時，經(jīng)常聽見有人說臟話、打架……

同學(xué)們，這些不文明的行為，你有過嗎？如果有，就趕緊改過來吧。社會的文明，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們從小養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，我們將會快樂地成長。

雨的周記(篇2)

拿著優(yōu)異的成績評價表，揣著幾張內(nèi)容不一的大紅獎狀，隨著學(xué)期的結(jié)束，拋掉了繁重的書包，輕松、愉快的`暑假生活就這樣來到了。同學(xué)們個個都歡天喜地像過年一樣高興，大家的臉上都流露出放松和快樂的表情。

在暑假里，除了認真完成各科的暑假作業(yè)外，我們有更多的時間來安排自己的娛樂活動，騎車、游泳、旅游、度假等等。

在腦海中，我已經(jīng)擬定了一份有規(guī)律的暑假計劃，在什么時間段做什么事，我都會很自覺的去執(zhí)行。游泳是我在暑假里必不可少的運動。在炎熱的夏季，當你跳進碧藍清涼的泳池中，那涼爽的感覺就會從頭到腳浸透你的全身，如果你在游泳池游上幾圈，那么你的心情就會變得無比的輕松、愉悅!

旅游也是我在暑假最期待的一件事，當你背著背包，坐著火車瀏覽祖國的大好河山時，你對祖國的敬畏之情便會油然而生，今年我們一家人計劃去美麗的四川峨眉山，聽爸爸說，峨眉山是是著名的佛教名山和旅游勝地，有“峨眉天下秀”之稱，是一個集佛教文化與自然風光為一體的國家級山岳型風景名勝區(qū)，尤其是那里的猴子，古靈精怪、嬉鬧頑皮、滑稽可掬又極通人性，見人不驚、跟人嬉戲、與人同樂，給游人帶來許多樂趣，是峨眉山的一道活景觀。我可真想插上一雙翅膀，馬上飛到峨眉山這個好地方。

祝大家過一個充實、有意義、愉快的假期!

雨的周記(篇3)

啊!終于到了期盼已久的暑假了!同學(xué)們都像一只關(guān)在籠子里的小鳥飛出了校園。

我的暑假生活也開始了，媽媽約定頭兩天讓我心情的玩兩天，但是，媽媽說：“以后要老老實實的寫暑假作業(yè)”。媽媽給我報了畫畫班，雖然我喜歡畫畫，所以，我就高興的答應(yīng)了?？墒?，畫畫可真累呀，需要畫圖、勾線、涂色，我畫了二十天的畫，終于可以不用畫了，這個暑假我非常開心。有時候，爸爸媽媽帶我去公園，有時候帶我逛街、買東西，暑期可真好。這個暑期我非常開心，妹妹也經(jīng)常陪我玩，我也到院子里玩過，暑期，你真好!

轉(zhuǎn)眼間，快樂的暑期就要過去了，我很期待下一個暑期。

雨的周記(篇4)

枯葉在秋風中蕭索。啊，又是一載，親愛的媽媽離開她心愛的女兒一載了。回想起媽媽，我心中便產(chǎn)生一股悔恨之情，我對不起疼愛我的媽媽。

那是去年媽媽生病入院的一件事了。那時媽媽的病已經(jīng)是晚期了我卻為了圖漂亮，讓媽媽給我織一件毛衣，媽媽吃力的對我說：“寧兒，媽媽給你織不了，在說家里為我治病的錢已……行了行了！不給織拉到，我知道，你想自己買吃的。我粗暴地打斷了媽媽的話。我從鏡子里看到，媽媽的嘴抽搐了幾下。

我生媽媽的氣，故意不去看媽媽。爸爸從醫(yī)院里回來說媽媽想見見我，我不大樂意地去了醫(yī)院，但我沒想到這竟是最后一次看見媽媽了。我來到醫(yī)院看媽媽，我不相信，躺在床上的就是媽媽。只見她齊耳的頭發(fā)失去了光澤，那干裂的、產(chǎn)出鮮血的嘴唇不停地、含糊的喊著：寧兒、寧兒，我的孩子。看到這里，我不禁撲到媽媽的懷里，使勁喊著：媽媽，我錯了，原諒我吧！媽媽微微睜開的眼睛里閃著一絲光亮。

當醫(yī)院里傳來媽媽病逝的噩耗時，我飛快地奔向醫(yī)院……可是，以經(jīng)晚了……我撲向媽媽的遺體。叔叔阿姨把我架開，我掙扎著，淚水像開了水一樣流了下來。

這時，一個小護士手捧一件沒有織完的毛衣走來，問我：你是寧寧吧？這是你媽媽臨終前……說到這里，她用手擦了擦淚水，接著說：這是你媽節(jié)省下來的幾十塊錢托付我買的毛線。她沒日的織，晚上我查房時，她總是把毛衣藏在枕頭下，但終于被我發(fā)現(xiàn)了，她懇求我不要把毛衣沒收了，并說這是留給你的生日紀念……每當她由于病痛難忍的時候，望望枕邊沒織完的毛衣，總是以微笑對待病痛……小護士說到這里再也說不下去了。我奪過毛衣，緊緊地摟在懷里。望著這件沒織完的毛衣，我心中悔恨萬分，猛一回身，向媽媽的遺體撲去……媽媽，你睜開眼睛看看女兒吧！我拼命的喊著，可媽媽靜靜的躺在那里，任憑我怎么哭喊，她卻在也聽不見了……

雨的周記(篇5)

進入高中了，體驗了新的一切，剛開始，對于這個陌生的校園，我很不習(xí)慣，但是通過了幾節(jié)課的體驗生活，我已經(jīng)慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、

今日是我們開學(xué)的第一日，步進了新的校園，熟悉了新的同學(xué)，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進進了新的環(huán)境，總而言之，這個校園的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步進了青春的大門。

到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個校園的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時候，校園就通知我們往操場除草。

于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往了操場，遺憾的是，我并沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了，這方法固然比較繁瑣，但是，對于我這個手無縛雞之力的人來說，這已經(jīng)是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結(jié)束了。但同時，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

是啊，生命在于運動，生命在于學(xué)習(xí)，生命在于對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習(xí)固然重要，但是，也應(yīng)有一些適當?shù)膭趧?，在家里就可以為父母分擔一些辛勞，只要好好學(xué)習(xí)，你一定會看到一個嶄新的自己！讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！

雨的周記(篇6)

爬墻的植物，有能吃蟲的植物，有會走路的植物，有能睡覺的植物，還有一種植物像人一樣會“害羞”呢！它就是含羞草，有些人還稱它為怕癢草。

含羞草是個小不點。雖然長得不引人注目，但它的葉子非常好玩。你瞧，橢圓形的葉子，遠遠望去多像一把把小芭蕉扇??！只要你輕輕一碰，它的葉子就會很快合攏。再碰一下，它就會閉得更緊。多碰幾下，就連它的莖也會垂下來，看上去好像枯萎了似的。不過你不用擔心，只要靜靜地等上一會兒，它的葉子又會自動綻開。

含羞草為什么會怕羞呢?我百思不得其解。后來，我看了《十萬個為什么》才知道答案。原來，在含羞草葉柄關(guān)節(jié)里，有個鼓囊囊的包，叫葉枕。里面都是水分特別敏感，當有什么東西碰到葉子，葉枕里的水馬上會流向西邊，葉子便枯萎下來。它的這種功能不僅可以躲過風雨，還可以嚇跑偷吃葉子的小壞蛋呢。

我喜歡含羞草，還因為它可以藥用。根據(jù)書上介紹，含羞草能安神鎮(zhèn)靜，止血收斂，散瘀止痛。

含羞草真神奇?。?/p>

雨的周記(篇7)

20xx年X月X日 X天

春回大地，萬物復(fù)蘇，春天輕盈地來了，腳步越走越柔。和煦的春風已經(jīng)吹來，籠罩著大地，使大地變得朝氣蓬勃，盡顯一派生機。

冬去春來，那些足足沉睡了一整個冬天的樹木都漸漸蘇醒了。柳樹精神抖擻，把自己那濃密的秀發(fā)披散下來，換上了鵝黃嫩綠的新裝，經(jīng)自己徹底地好好打扮了一番。迎著柔和的輕風，柳樹盡情的伸展腰肢，隨風翩翩舞動。

小草也悄悄地破土而出，探出了翠綠的小腦袋，呼吸清新的空氣。陣陣清風輕輕地掠過田野，綠茵茵的草就仿佛成群結(jié)隊地朝著自己招手，向自己打招呼，像一群還沒長大的孩子。

我滿懷著好奇的心情，想要用自己的眼睛去觀察春天。遠處的群山不再灰暗了，放眼望去，一片蒼翠，這兒的小草一片片，那兒的一簇簇，很嬌嫩，很可愛，很蔥綠。那邊還有幾行果樹，相信過不了多久，杏樹就會變得粉紅，梨樹就會變得雪白。

不知是什么，促使我情不自禁地嗅了一下。呀，這淡淡的清新的空氣——春天的氣息!

春天來了，大地上每個角落都充滿了春天的氣息。美好春天，讓我們一起去播撒希望吧!

雨的周記(篇8)

我有一個溫馨、快樂家庭。屬牛老爸，屬虎老媽和屬羊我。

“?！崩习?/p>

我老爸屬牛，但是身材卻瘦瘦，一點兒也沒有老牛魁梧樣，不過勤勞無私奉獻精神和時不時耍“?！逼鈽幼樱拐媸且活^名副其實牛呢!

每天一大早，爸爸就起床給我做早飯，小米粥、玉米糝兒、綠豆粥……換著花樣做，樣樣都是我喜歡。每天讓我吃得飽飽，然后他送我精神抖擻地去上學(xué)。我上學(xué)從不遲到，日復(fù)一日，我也沒聽他抱怨過。

可是，如果我考試考砸話，那“?！崩习挚删头噶恕芭！逼?，他大發(fā)雷霆，一會兒讓我檢查錯題，一會兒讓我寫保證書……唉，真是個“?！崩习?

“虎”老媽

老媽屬虎，我卻常常說她是個“紙老虎”，因為媽媽脾氣很好，對我很親。除了在學(xué)習(xí)上對我要求嚴格外，在生活上對我是關(guān)懷備至，每天我穿什么衣服、喝多少水、休息多長時間……這都是“虎”老媽關(guān)心。她每天一回到家，換了鞋就開始洗衣服、整雜物……總是忙不亦樂乎。收拾完家務(wù)，又直奔我書桌，給我檢查輔導(dǎo)作業(yè)。唉，“虎”老媽可真辛苦呀!

“小羊”我

我叫梁翔宇，屬羊?？晌覅s不是一只普通羊。因為我可以變化成很多種羊。嬉戲玩耍時，我是蹦蹦跳跳小山羊;賽場上，我是奔跑如飛藏羚羊;生氣時，我是一只兇猛斑羚羊;安靜學(xué)習(xí)時，我是一只溫柔可愛小綿羊。

我遨游在知識海洋里，會忘記一切。記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)奧數(shù)題難住了，我一次又一次、反反復(fù)復(fù)演算，不知過了多久，我終于解開了這道難題?！班蓿瑒倮?”我興奮地從椅子上跳起來，可沒想到，書桌上新買米奇鬧鐘被我一下子揮手碰到地上，摔了個粉碎?！芭！崩习趾汀盎ⅰ崩蠇屄牭巾懧?，慌忙跑過來，當了解了真相，兩人都沒怪我，還安慰我說，回頭再送我一個更漂亮卡通鬧鐘。

怎么樣，你對我們家和諧、快樂氛圍感興趣嗎?我將邀請你們到我家來做客，“牛”爸、“虎”媽和“小羊”我一定會盛情款待大家!

雨的周記(篇9)

新年的溫度籠罩著整個油城。辭舊迎新，家家戶戶風風火火置辦年貨，剪窗花，貼對聯(lián)……愁到曉雞聲絕后，又將憔悴見春風。

媽媽原本計劃我們?nèi)乩霞疫^年，我可是期盼已久?；乩霞椅铱梢院透绺缫黄鹪谔镩g燒野火、放鞭炮、趕豬崽……想想就樂不可支?？墒翘煊胁粶y風云，半路殺出個程咬金----遠在貴州的舅爺要帶著他們一家到奶奶家來過年。雖然和他們從沒謀面，但是我卻一點好奇心都沒有。(我的心飛老家了。)為了遠道而來的客人，回老家的計劃泡湯了。我一肚子怨氣，這個可恨的舅爺早不來晚不來，偏偏趕在這個節(jié)骨眼上湊熱鬧。哎呀，讓我空歡喜一場，我獨自坐在屋里生悶氣。

三十除夕夜，一大家子坐了兩桌一起吃團圓飯。大人們一桌，靜靜地吃，恣意地喝;我們小孩一桌邊吃美食，邊看電視。相比之下，今年的除夕夜要安靜的多。(由于病毒的入侵，全家一半都感冒了。不時地聽見咳嗽和噴嚏聲，說話交流的沙啞聲。一個個面容憔悴，無精打采。我呢?是唯一的幸存者。)吃完團圓飯，我和哥哥在門前燃放煙花，大人們在一旁安靜地觀看著，外面的空氣都低到零攝氏度，無情地寒風吹得樹葉動搖西蕩，好像在說:“冷死了，新年快點來到!”再加上流感病毒的可怕性，我們沒有陪爺爺奶奶一起守歲，最后分道揚鑣各回各家，各找各媽?；氐郊覌寢尯兔妹蒙眢w不適，早早地睡了。只剩下我和爸爸孤單地一邊看著電視，一邊吃著面條堅持到凌晨。

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠豬。一大早我歡呼雀躍，我盼星星盼月亮的《捉妖記2》全國上映。我揣著壓歲錢，叫上哥哥一路狂奔直殺電影院，一盆涼水澆上心頭--無票。今年可是我的本命年呀!應(yīng)該討個好彩頭。第一天就掉鏈子，真是欺人太甚。

哎呀，美夢就像被屠豬般的宰殺呀!

快樂周記(分享7篇)

怎樣寫周記才能避免陷入困境呢？周記的寫作是展現(xiàn)自己思想情感的一種方式，我們的周記中記錄了年輕時光的點滴，同時也教會我們在生活中更加明確目標和方向?，F(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家分享的是“快樂周記”，想知道的朋友不妨過來看看！

快樂周記(篇1)

夏夜的美，是迷人的，是舒適的，是幽美的，是天然的。

仰望星空，一條乳白色的飄帶劃過人間，那是什么？哦，原來是一條天河，在漫天的繁星中格外顯眼，天河兩端，牛郎星和織女星閃爍著，仿佛牛郎與織女在天河兩邊互相思念著，對望著，訴說著，盼望著“七夕節(jié)”的到來。

草地上，小河“潺潺”地流淌著，河水碧綠碧綠的，鵝卵石五顏六色，鋪在河底；兩岸，垂柳被暖和的夏風托起，如奼女的長發(fā)一樣飄揚著，甩入河水中那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去，柳樹下的草的上，牽?；情L長的綠藤，密密地攀在柳梢上，星光下，夜來香披發(fā)發(fā)出陣陣醉人的清香，香氣跟著那暖和的夏風，遍布在草地上，草叢中，綠色的毫光一閃一閃的，原來是螢火蟲呀，真是漂亮！聽，蟋蟀、蟈蟈等昆蟲都在開音樂會呢！清脆的“歌聲”在草地上回響著。

在小河的另一邊，是一個依山的小山村，村里的人們都拿出竹席，零零披發(fā)披發(fā)地躺在上面，用蒲扇扇走蚊子，在花香中與美景中渡過這一夸姣的夏夜。

夏夜之美，真是迷人啊！

快樂周記(篇2)

放學(xué)了，我拖著勞累的身子往樓下走，在操場上碰到了強。

強說：你都快學(xué)成書呆子了，咋整天也不出來？話里略帶一點埋愿，有種溫暖的感覺。

他的話讓我突然明白，我變了。以前，我愛說愛笑，愛打愛鬧，那時候多快樂啊。可現(xiàn)在，我多了幾分憂郁，多了幾分煩惱，也許是我長大了吧。我開始學(xué)著思考一些以前不曾想過的事情。我還是我嗎？當然是，只是缺少了什么。

我笑了笑：也許吧，我就快成為我以前所說的書呆子了。不只怎的，我很想笑。

強愣了一下，說：哦，你變了。話種透露著失望。接著，他拍著我的肩膀，說：怎么這樣。我知道，我這個朋友不是很稱職。他的話讓我心里很難受。

這下?lián)Q我愣住了，我變了。對，這是為什么。我本來不是這樣的，到底是什么改變了我？是為了那張白紙嗎？還是為了別人的期待？

天空突然明亮了，陽光照在我和強的臉上，來來往往是人群，讓我看不清自己。我，似乎有些迷茫了。

現(xiàn)在才知道，為了所謂的成功人生我丟棄了什么。那本應(yīng)有的歡笑被我拋棄了；那本屬我們的時光也拋棄了；那生命最美好的東西我拋棄了！我拋棄了快樂！這樣的日子，呵呵，難道真是我想要的嗎？

我要說不，因為我不要過那樣的日子。

我笑了，我敢說這是從我上初二以來，最燦爛的笑：

謝謝你，強。我沒變，我還是我自己不是嗎？

我們站在操場上，明媚的陽光籠罩著我們。

強說：真的，很高興見到真實的你。

陽光告訴我，生活需要快樂，不是嗎？

快樂周記(篇3)

記快樂的端午節(jié)周記

農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午亦稱端五，“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。

關(guān)于端午節(jié)的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。

端午節(jié)的習(xí)俗主要有：吃粽子、門上插艾或菖蒲驅(qū)邪、飲雄黃酒、賽龍舟等等。

今年端午節(jié)，姑姑也包起了粽子。只見姑姑熟練地拿出兩片一大一小的粽葉，折出一角，再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊腌好的五花肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。然后用棕繩把粽子捆了一圈又一圈，很快一個個又大又好看的粽子就包好了。把包好的粽子放在鍋里煮好后，大家都坐在桌子旁，吃起了香噴噴粽子，感覺太好了！

這真是一個快樂的端午節(jié)！

記快樂的端午節(jié)周記

一年一度的端午節(jié)又到啦！

清晨，我一起床，就看見媽媽已經(jīng)把香噴噴的粽子和熱乎乎的雞蛋擺在桌子上了。我趕緊洗臉、刷牙，然后就叫爸爸一起來吃粽子。我們一家邊吃邊談?wù)擊兆?。我問爸爸：“粽子形狀很特別，既不是方的，也不是圓的，那是什么形狀呢？”爸爸沒有回答我的話，卻給我講了端午節(jié)吃粽子的來歷。爸爸說：“傳說吃粽子，是為了紀念古代詩人屈原的。屈原一生寫過許許多多著名的詩篇，提出過許許多多愛國的政治主張，但是楚王不采納。最后，楚國國土被侵占，他滿懷憂憤，于公元前278年五月初五這一天跳江自盡。人們?yōu)榱藨涯钏?，崇敬他，在每年?這一天，就把粽子和許多好吃的都投到江里，意思是不讓魚兒們?nèi)コ郧氖w。”

爸爸說完了。我說：“屈原真是好樣的！可是媽媽，粽子是怎么包的？”媽媽說：“粽子是用鮮嫩的葦葉包著雪白的糯米和鮮紅的大棗，或者豆子。煮熟以后，剝開變成墨綠色的蘆葦葉，就看見潔白的米團在里面，很好吃?！?/p>

上午，我和媽媽去菜市場買回了艾草，掛在門上。據(jù)說在端午節(jié)這天，門上掛艾草，不僅可以保健康，還可以去邪惡，招百福。我家門上掛有艾草了，今后我們一家人都會健康平安。

快樂周記(篇4)

今天是星期天，昨天媽媽中了大獎，特意請全家人去吃麥當勞。　我們來到熱賣場，弟弟點了漢堡包，熱狗，可樂，雞腿和雞翅。我點了可樂，牛柳，雞勁爆米花。。爸爸媽媽點了一大瓶樂，三桶雞腿和雞翅。弟弟對媽媽說：媽媽，你點那么多東西吃得了嗎?要是吃不了分給我點，媽媽連忙說，你先吃完你的吧，我還要問你點那么多吃得完嗎?你還倒問起我來了。嘿這孩子。弟弟咬了漢堡一口就把可樂給喝完了，他忘了告訴服務(wù)員阿姨不要放辣了。這回可完了。別怕，我還有別的東西吃。可不夠我吃，弟弟偷偷地從桶里拿出一塊雞塊，不料被我看見了，啪的一聲，把弟弟的雞塊打進桶里了。媽媽連忙罵道：他要吃就吃，你以為我沒看見啊。聽了這話，連忙從桶里拿出幾塊堵在嘴里，不料又是辣的。我嘀咕著：活該。全家人都笑了。媽媽連忙點了一桶沒辣的，我這才吃飽了。我把牛柳讓給他，說：好弟弟，就算姐姐求你一次吧，幫我吃了嘛。弟弟高興地答應(yīng)了。他一口咬了下去，又是辣的，他被我捉弄了。全家人又笑了，看著全家人的笑聲;弟弟忍不住也笑了，這個星期天真快樂啊

快樂周記(篇5)

在一二年級的時候，粗心真是讓我煩惱。每一次做題時，都有一個小題會做錯。可是，我明明是會做的，但是又錯了，這又是為什么呢？

有一次，在媽媽檢查我的作業(yè)時，又被發(fā)現(xiàn)錯題了！我心里好像剛才被潑了涼水似的。這個題是我經(jīng)常做的，怎么會錯的呢？這時，媽媽說：“可能是因為沒有檢查，或者不理解吧？”我想了又想，說：“媽媽，理解我是肯定會的，就是我沒有檢查??”媽媽親切地說：“這樣吧，你先去檢查一下再來給我看。可是以后要記得檢查哦！”我興奮地回答：“好的！”在我檢查的時候，發(fā)現(xiàn)了很多小錯誤。但是，還好媽媽現(xiàn)在讓我檢查了，不然太多小錯誤要被媽媽發(fā)現(xiàn)了。把這些錯題改好之后，我覺得應(yīng)該不會有錯題了，拿給媽媽看過后，媽媽的臉上明顯有了笑容。此時此刻，我知道媽媽看出我有檢查，錯題減少了。媽媽微笑地說：“你看，你檢查后錯題就沒有了，這不是很好嗎？記得一定要養(yǎng)成這個習(xí)慣哦！”我點了點頭，心里甜滋滋的。

快樂周記(篇6)

三樓要重新裝修啦！當我聽到這個消息時，高興的叫起來。于是我們一家三口開始忙碌起來。

這段時間，爸爸和媽媽每天晚上都忙著收拾東西，媽媽把房間里大衣櫥里的東西分類裝到紙箱、布箱和袋子里。而爸爸呢！把書柜上的書整齊的放到只箱里，我們還把各飾各樣的小飾品、相片，和其他零零碎碎的東西又放成一堆。一眼望去，我們的東西可以說是堆積如山呀！這里一堆，那里一堆，這邊還有一堆。

除了房間里的東西之外，客廳也必須收拾。收拾客廳的東西，可不容易啦！每件東西都大件大件的，鋼琴要好幾個人抬，又要下樓梯，可樓梯又太窄，電視呢！又中重，有多電線，又大個。說到冰箱，那可是最麻煩的了，里面有多食物，又怕冰箱門開了東西全掉！爸爸的寶貝魚缸，也得放到陽臺上了。

雖然搬起來很吃力，很累，但一想到三樓翻新完的樣子，又起勁了！

搬完東西后，屋子里便空蕩蕩了，我便想著屋子里裝修完的樣子：客廳的天花板畫有像藍天一樣的圖案，天花板下面吊著一盞金光閃閃的水晶燈，發(fā)出閃閃的光芒，它的旁邊有幾盞點綴著它的小日光燈

我真想房子能快點翻新好，好讓我看看它的全新面貌。

快樂周記(篇7)

常常有朋友問我：“你快樂嗎？你真的快樂嗎？”是啊，快樂是生活的調(diào)節(jié)劑，有了它，生活可能會絢爛多彩；失去它，生活可能會百無聊賴，事事厭倦。所以快樂對我們就顯得如此重要！但快樂又無法用字眼來衡量。一個百萬富翁可能因為日金斗金少于期望而不快樂，而一個乞丐可能因為一個饅頭而快樂。

不知從什么時候開始，“郁悶”這個詞開始成為了現(xiàn)代人的口頭禪，這其中當然包括我自己。我們經(jīng)常都會說：“真郁悶啊！”抱怨工作忙，抱怨生活累，抱怨上司嚴，抱怨收入少，抱怨老公不夠體貼，抱怨孩子不夠聽話，抱怨自己付出的比別人多，抱怨自己的付出得不到相應(yīng)的回報。似乎每時每刻，每件事情都可以找出不快樂來。

快樂是一種心情，所以不快樂的原因在于“心”。因為我們的心被一個叫“欲望”的東西抹去了原有的純真；因為我們的雙眼被一個叫“名利”的灰塵掩去了原本的明亮。所以在為人處事中“心”開始不斷的要求，不斷的不知足，不斷的想不付出而收獲。所以人們的“心”開始斤斤計較了，為一點點的小事就開始不平靜了，憂傷了，不快樂了。

快樂真的很簡單，只要你懂得付出，只要你不計較得失，只要你有一顆真誠坦蕩的心，快樂真的就在你身邊！給與別人快樂，你得到的也絕不會是別的東西，而是更多的快樂，那是精神上的“利息”。這樣的例證，在現(xiàn)實中，在故事小說里，多得不勝征引?？鞓啡缤涣７N子，散布在他人的心田上，會得到加倍的豐收。原來快樂很簡單，擁有少一點就可以了。

快樂真的很簡單，只要你靜靜地感受，快樂就在你身邊！到院子里曬曬太陽，就算陽光有些灼人，也能感受到陽光的溫暖；到海邊去吹吹海風，就算風里夾著沙，也能感受到大海的磅礴；到大街上看看行人，自己享受那份獨來獨往的清閑；坐在電腦面前寫著自己喜歡的文字，不管它是不是很有文采，也能享受到創(chuàng)作的喜悅……心靜如水，以置身世外的心情，感受塵世間的點點真情，點點快樂。當心靈寧靜的時候，一句話，一聲問候，一抹微笑，一汪眼神，一段文字甚至一滴水，都會讓你感覺到快樂。原來快樂很簡單，心里靜一點就可以了。

原來快樂真的很簡單，愛我們的生活，愛我們身邊的每一個人，愛這個美好的世界。珍惜親情，珍惜愛情，珍惜友情，珍惜每一份感情，快樂就在你的身邊。為女兒扎兩個小辮，為老公系一次領(lǐng)帶，為父母做一碗不算的晚餐，為家人洗幾件衣服。你就能夠看到親人開心地笑。原來快樂很簡單，付出多一點就可以了。

生命的快樂在于心的感受，在于你對周圍事物的感受。你期待快樂，便會得到快樂；你找尋快樂，便會發(fā)現(xiàn)快樂。

原來快樂真的很簡單！