小學四年級日記

小學四年級日記10篇。

在這個崗位上我們可能會遇到多種不同類型的文檔創(chuàng)作，不容錯過的“小學四年級日記”相關(guān)文章能讓您更深刻了解該主題。范文在培養(yǎng)學生寫作能力方面扮演著關(guān)鍵的角色。讀完范文后，我們就可以將其應用到下次寫作中。那么，優(yōu)秀的范文是如何寫出來的呢？大量的優(yōu)秀范文供我們參考。

小學四年級日記 篇1

xx月25日 星期一 晴

今天，上完了興趣班，回來以后，發(fā)現(xiàn)家里有一只小狗，而且弟弟正逗著她玩呢！我急忙跑過去問爸爸：“這是您帶回來的小狗嗎？”爸爸笑了笑說：“對，可愛吧?！?/p>

我仔細看了看小狗，他全身白白的毛，還有幾個棕色的小斑點，樣子可愛極了。正當我想摸一摸它身上的毛時，突然它得眼睛蹬蹬我，開始“汪汪汪”的叫，把我當壞人似的，生怕我會傷害它。

小學四年級日記 篇2

今天中午，我正在吃飯，突然“平怕”一聲，我的大門牙掉了。我趕緊告訴老師，老師說"沒關(guān)系，讓你媽媽幫你拔牙放在樓上。”我這才放心回到家。我把事情告訴了媽媽媽媽說

你好，你想知道我的愛好嗎?

我的愛好是喜歡小動物，喜歡養(yǎng)植物，動物。我家就養(yǎng)著動物，比如，兩只烏龜，兩只蝌蚪，還有小金魚。植物，比如娃娃草、杜鵑花、蘆薈。

看，我家的植物動物很多吧，我希望你也喜歡動物和植物。

小學四年級日記 篇3

整潔寬闊的馬路兩旁，一幢幢整潔明亮的高樓大廈拔地而起，四周郁郁蔥蔥的樹木把房子裝扮成了空中閣樓。兩旁的商店櫥窗內(nèi)擺滿了琳瑯滿目的商品。川流不息的人流在街上來來往往。

小明記得以前在這泥濘不堪的路邊都是破破爛爛的矮平房。而且房頂上面的瓦片也參差不齊。高矮不一的房屋上面掛滿了蜘蛛網(wǎng)似的電線。光禿禿的山野讓人感覺十分凄涼。

小明的腦海里還在尋找著家鄉(xiāng)過去的一點一滴。這時表姐把他從思想中拉了回來，：小明，別想了，到家啦！

小學四年級日記 篇4

今天姐姐也終于考完試了，我們約好一起去奶奶家玩。

在奶奶家我們可開心了，我們可以隨意吃冰棒，還可以想看什么電視就看什么，我們一直玩到奶奶喊我們吃飯，吃過晚飯我們又和奶奶一起去人工湖玩，人工湖的人可真多啊。有的叔叔阿姨在跳舞，有的小朋友在玩蹦蹦床和涂畫，還有的爺爺奶奶在鍛煉身體，真是熱鬧極了。

我們一直玩到很晚才回家，放暑假真好啊。

小學四年級日記 篇5

今天發(fā)了音樂書。

我在下課時翻了翻，發(fā)現(xiàn)里面有幾個我聽過也會唱的曲子，比如《中華人民共和國國歌》《歌唱祖國》《讓我們蕩起雙槳》等。

當然最熟悉的就是國歌了。這誰都會唱。不過要說優(yōu)美度啊，那可就非《讓我們蕩起雙槳》莫屬了。課間我一直在輕輕地哼著這首歌。它的歌詞也很美呢！聽：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻我都陶醉其中，無法自拔了！

我喜歡音樂！

小學四年級日記 篇6

昨天晚上，爸爸從大連回來的時候。爸爸帶回來了一個大箱子。我問爸爸：這里面裝得是什么呀？爸爸神秘兮兮的說：你猜猜看。我真想知道爸爸葫蘆里賣的到底是什么藥。我說：是蝦嗎？爸爸說真聰明，是蝦的一種，它叫：皮皮蝦.媽媽就去煮了。

我盼星星，盼月亮。終于把我的皮皮蝦盼熟了。我嘗了一口，心里想：嗯，真好吃！由于我吃太多，連豆腐也咬不動了。朋友你們千萬，別像我一樣哦！

小學四年級日記 篇7

國慶放假前，班主任老師給同學們布置了一項觀察作業(yè)，讓我們在假期里種一棵美麗的植物，并且還要認真觀察、記錄植物的生長過程。

我放學一回到家里就迫不及待地拿出兩?；ㄉ祝阉鼈兎N在了一個小花盆里。為什么要種花生呢？因為花生結(jié)出的果實非常好吃，又脆又甜，并且營養(yǎng)豐富。第二天早上一起床我就沖到花盆前，驚喜的發(fā)現(xiàn)其中一棵花生小心翼翼地冒出了一個嫩綠色的小腦袋，另外一棵可能比較害羞，還在泥土里“躲貓貓”。媽媽讓我一定要好好保護它們，不然會讓“鼠小偷”吃掉。[趣祝福 www.zFW152.COm]

小學四年級日記 篇8

我最近有點煩，有點煩。這是我這個禮拜說的最多的一句話了，下面，就由我來嘮叨一下本人最近的煩事吧！

麻煩1：這個星期三晚上數(shù)學老師布置的數(shù)學作業(yè)，我不會，就沒做，第二天上數(shù)學課，只有幾位同學沒做，還都是老油條，當數(shù)學老師宣讀名單，我恨不得鉆到地洞里，啊呀，羞死了！

麻煩2：放學站隊老師讓范紫琪記誰沒有在規(guī)定時間內(nèi)站隊的名單，老師宣布名單時，我得意洋洋地對同桌說：你看吧，肯定沒有我的名字，我跑得快著呢！我正得意呢，范佳蔚語文老師說。什么，有我。啊暈。只能接受懲罰了！

麻煩3：老師讓我剪一個圓分成若干份，而我笨地像頭豬一樣光剪了一個圓，結(jié)果被老師臭罵一頓，啊煩！

我的煩事多著呢，有空再跟大家嘮叨。

小學四年級日記 篇9

今天，是上快樂大作文的最后一天了，大家心里有的高興，因為可以玩游戲。有的不高興，因為馬上要和老師同學們說再見了。我是有點高興又有點不高興，自已也說不清楚。

第一場游戲是搶凳子，老師和部份同學唱歌，其他搶坐凳子的同學聽到老師說停就要坐下來，誰沒坐到位子就被淘汰，如此循環(huán)，直到只剩最后一個同學就是冠軍。還有呼啦圈等游戲，我們玩得非常痛快。最后游戲結(jié)束了，同學們依依不舍的道別離開。

我期待著下期的快樂大作文，能和老師同學再次相見。

小學四年級日記 篇10

今天下午，姑姑帶著我和表哥表姐去游樂園玩，我已經(jīng)很久沒來游樂園了。第一個我去的是鬼屋，我清楚的記得以前學校組織去廣州白云山樂園的鬼屋，我進去以后死死的抓住我的同桌，他也死死的抓住我，走到一個地方墻上會有骷髏頭，還有真人扮演的鬼，從里面出來后，還有幾個女同學被嚇哭了。今天我又進去，但是不害怕了。接下來我又去了過山車，摩天輪，玩的我可開心了。晚飯我們是在麥當勞吃的，但是不要吃太多，有害身體。

其他人還在看

四年級的日記10篇

討論與“四年級的日記”有關(guān)的議題是本文的主要內(nèi)容，什么樣的范文才算高質(zhì)量的呢？學會制作不同類型的文檔可以提高我們的溝通能力和協(xié)商能力，那當下借鑒一些優(yōu)秀范文模板是我們的首選了。

四年級的日記 篇1

那一天下午，我和媽媽在家剁了點兒肉，做了一些餃子。晚上，我們便煮了餃子，吃了。剛吃完，爸爸回來了。媽媽問：“吃飯了嗎？要不去外面吃點吧！”“哎！不用了！”我不假思索地說道?！澳俏页允裁?？”爸爸問?！帮溩友剑〔挥脫?，你的晚餐就交給我吧！”“你能行嗎？”媽媽用疑惑的眼神看著我。我胸有成竹地說：“行！當然行！”

接下來，我就開始忙碌了，我先往鍋里倒上三分之一的水，然后就等這鍋水燒開。接著，我從冰箱的冷藏室里拿出十來個餃子。做完這些，我把我的秘密武器——香菜拿出來。這個時候，水差不多也燒開了，我便把洗干凈的香菜放進鍋中。三秒鐘后，得趕緊把香菜撈上來，要不然，這脆弱的香菜，就會被我活生生給煮爛了，到最后，就影響美觀和客人的食欲。爾后，我便把事先準備好的餃子放進鍋里。大概每十秒鐘就用鏟子往鍋底鏟幾下，你可不想讓你的'美食露餡了吧！好了，等到十分鐘后，餃子就可以出爐了！把湯舀一勺在碗里，再把香菜、醋和主角放進碗中，一碗香噴噴的餃子做好了。

爸爸吃了直叫好！

這件事，讓我像喝了蜜似的，但最重要的一點是——我長大了。

四年級的日記 篇2

下大雪了，紛紛揚揚的大雪有時飛到我的眼睛里，有時飛落在我的衣服上，有時淋在我的頭上，真是太好玩了。

我用手去接它們，接到了，仔細一瞧，咦!小雪花怎么都不見了?我繼續(xù)接雪花，終于有一片雪花飄落在我的手中，我急忙把他它塞到嘴里，仔細一嘗，怎么一點味道也沒有?原來，雪花太小了，當我把它接到時，它就融化了，所以一點味道也沒有。

四年級的日記 篇3

今天早上，我們?nèi)チ饲嗄昊顒又行膶W習。路上，同學們說說笑笑，可歡了!有的談論著接下來的事;有的玩著游戲;我呢，則一邊與同學做游戲，一邊盼望著早點到青少年活動中心去學工。

當我們到達青年活動中心時，我們迫不及待地來到教室。第一位老師帶我們?nèi)チ似嚹Ｐ褪?。老師講完原理和制作后，我們開始制作機電模型。教室里，錘子的“澎澎”聲、學生提問聲和發(fā)動機的馬達聲組織成一起，譜成了一曲和諧的交響樂。

做好了機電模型，幾個男生就比了起來，我們把自己的模型開著，看誰的先被打在桌下，我也和他們一起玩了起來，雖然我沒贏，但也挺快樂的。

接下來，我們玩了幾項運動，但我最喜歡的是釣魚。老師先是給了我們魚餌和魚竿，我們開始釣魚，但我最后還是沒有釣到。

大巴車來了，我依依不會舍地回了家。

四年級的日記 篇4

一覺醒來，我來不及換衣裳就飛快地跑去看綠豆了。我瞪大了眼睛，發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了好幾倍！芽也變長了，但是沒有變粗，像一根自動鉛筆的筆芯一樣，細細的，長長的，好像小風一吹，就要倒似的。忽然，媽媽走了過來，心平氣和地對我說：“綠豆發(fā)了芽就不能再浸泡了，必須將它枝在浸濕的紙或紗布上！”我點了點頭，拿了一張較厚的干紙巾并重疊起來，再浸濕了水，小心翼翼地將綠均勻地放在浸濕了的紙巾上。鋪上去后，我全神貫注地望著綠豆，希望它可以快快長大。我心里默默地祈禱著。

四年級的日記 篇5

今天，我寫完了作業(yè)，可以和兩個弟弟玩了。一看他們在搭積木，我也加入其中。

我出來的時候，其中一個已經(jīng)快搭好了。看樣子很浩大的工程，其實只有兩個出口。他正在尋找他想要的塊，眼睛和腦袋在旋轉(zhuǎn)，找到了兩個直徑大概一厘米的圓柱，一個頂起另一個上，上面還有一個三角，三角一搭上去，就連兩個圓柱掉下，雖然他只有3歲，可他不像老二，“房子”一倒就哭。他反反復復了好幾次，才把它拱穩(wěn)了。他把第二個門拱完了，姥姥夸了他搭得好，他就站起來，搖著身子，兩個嘴角向上微微一抬，露出一副得意揚揚的表情。

四年級的日記 篇6

中午，同學們做著自己的事情。唐老師手提著一個又大又圓的東西，這倒引起了不少同學的關(guān)注。我不禁向講臺望去，心里默默地想道：這應該是香櫞吧！

唐老師先問我們：“同學們猜一猜這是什么？”我們異口同聲的回答：“香櫞！”“其實這并不是香櫞，它是柚子。我只給昨天發(fā)帖的同學吃。”一句話，激起了我的憂愁，因為我沒有把作文打印出來，也就嘗不到美味的柚子了。

這個柚子圓滾滾的，外皮看上去很厚實，金黃的顏色中摻雜著淡淡的墨綠色，頭頂上兩片綠油油的葉子，舒展開來。柚子很充實，很飽滿，里面像是裝了個小娃娃。唐老師先用水果刀把柚皮劃分開，輕輕一剝再把里面的果實取出來，再把切成一塊一塊的。他們排著隊伍，紛紛拿到了果實，迫不及待地想要品嘗著柚子的美味。

看著他們手里緊捏著的果實，一粒粒小果粒大小相似，緊緊的挨在一起，它們緊貼在薄皮的兩面，果肉雖小卻充滿了水分，感覺一咬酸酸甜甜的味道就會涌出來，令人感到甜蜜的滋味。此時，我仿佛聞到了一陣陣誘人的清香，似乎整個教室都彌漫著柚子的清香。

雖然這次我沒有品嘗到美味可口的柚子，但是我也吸取了一個教訓：打印作文應該是每一位同學應該做好的事情，而我沒有盡到自己的責任。通過這次分享柚子，也讓我明白了“當天事，當天畢”的道理。一份耕耘，一份收獲，我相信只要我努力做好事情，付出一些值得辛苦的努力，也就可以把事做好！

四年級的日記 篇7

我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的.角落里。

它的根被埋在一個紅色的花盆里頭，從花盆里長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節(jié)，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個節(jié)凸出來一點，那一個節(jié)凹進去一點。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個個調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。

現(xiàn)在我們看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一起，從遠處看，就像一片綠洲。走近一看，呀!瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會折斷。

通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點。以后我會更加仔細地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。

更多相關(guān)文章：

1.小學四年級300字觀察日記

2.小學四年級觀察日記植物

3.小學四年級觀察日記3篇

4.小學生四年級觀察日記大全

5.小學生觀察日記四年級

6.小學四年級觀察日記： 觀察細胞

7.小學四年級觀察日記

8.小學觀察日記

9.四年級觀察日記

10.四年級觀察日記

四年級的日記 篇8

今天是“五一”勞動節(jié)，我想做一件有意義的事。因為平常我看見母親勞動時總是腰酸背痛的，所以我想通過這次勞動節(jié)，為母親分擔一些事，減輕一些負擔。于是，我想到了一個好主意：在家做一次大掃除。

首先，我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎?做事要有始有終?！彪m然我洗了沒有比母親洗的干凈，但是我也很滿意，因為我今天幫母親做了一件辛勤的事情。

等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!

這次大掃除之后，我不僅知道了：“只要付出了，就會有收獲?！蔽疫€懂得了“堅持就是勝利”這句話的意思。會是美好的。

四年級的日記 篇9

今天音樂課要考豎笛，我有點擔心，因為我只會吹第一首，其他的都不太熟練。

上課了，我拿好豎笛，心想死定了，來到音樂教室，呂老師看我們都想吹第一首。于是就統(tǒng)一吹第一首。耶！我在心里暗暗地歡呼著，哈哈，知我者呂老師也。

點名了，我想起我是第18個，所以，我可以欣賞一會兒同學們那美妙的笛子聲了。

滴滴答答快要到我了，我時緊張了起來，劉博洋，頓時，我把目光投給了劉博洋，一瞧！我不禁咯咯地直笑！要知道，這首歌曲在吹的過程中是不要按孔的，他卻恰恰相反。張樂軒我立馬站起來，把歌曲從頭到尾吹了一遍，只是在吹LaC的時候我吹成了lala！吹完之后我便立馬逃之夭夭。

豎笛考試結(jié)束！

四年級的日記 篇10

今天晚上，我和爸爸、媽媽一起出去散步，回來的時候，一個有趣的新聞在銀杏商務賓館那里的紅綠燈發(fā)生了。

只見那里有幾十個警察正在查酒駕，突然，一輛轎車從九子山賓館里開出來，那駕車的主人開車彎彎曲曲的，警察懷疑有人喝酒開車了，就把那輛車給攔了下來，一查，發(fā)現(xiàn)那個司機真的喝了不少酒，一驗，是49度！爸爸說：還好沒超過60度，那可是要坐半年牢的呀！

坐在副駕駛和后面的人都出來了，其中還有一個手里拿著蛋糕呢，應該是有人過生日才喝許多酒的。誰知道警察一轉(zhuǎn)身，那幾個人又上車去，準備開車逃跑，后來警察還是把那堆人給抓到了，警察要將那個司機的駕照銷毀，要等到三年后才能重新考取駕照，那個司機抱怨道：我丈夫知道了要罵死我啦！沒辦法，恭敬不如從命，這個司機的駕照還是讓警察給銷毀嘍！

通過這件事，告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車。

小學五年級日記10篇

作文是大部門學生小時候比較頭痛的話題，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實的自己。其實經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢？下面是小編精心整理的"小學五年級日記10篇",在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

小學五年級日記【篇1】

5月6日 星期六 晴

今天天氣晴朗，我來到了超市購物我一進去看到了好多東西。于是我就拼命地購物馬上我的筐子都滿了，我就問爸爸：“你能把這里的東西算好嗎？爸爸摸了一下腦袋這么多東西誰能一下子算好??？我說我能。馬上我算著腦袋都被算累了。爸爸想出了好辦法去找收銀圓要他來幫助我們。

來到了收銀臺前對阿姨說：“你能幫我算一下嗎？我們用口算太難算了。請你幫我們算一下，不一會兒就算了出來，我連聲贊嘆說：“好，太厲害了，我就問了阿姨一句你是怎么做到的，阿姨說：”這種小事難不到我。我都是靠了手機計算的，我說我這么怎么這么笨啊，沒想到這一點啊。我們清理東西好了就走了，我一直在想為什么阿姨知道這一點呢？我疑惑起來阿姨怎么會想到這一點而我就想不到呢？

等我回到家中我領(lǐng)悟到了，生活中也有數(shù)學就象今天發(fā)生的事情，就有數(shù)學的東西。比如你在算很多東西的時候算不清楚就用計算器如果沒有計算器也可以用手機類的東西計算這些數(shù)字不就解決了嗎？凡是解決數(shù)學類的東西都要靠腦袋。

所以生活離不開數(shù)學，你如果碰到數(shù)學計算難的時候就用點腦子去想辦法。

小學五年級日記【篇2】

學會自行車，對于平常來說有很大的便利之處，可我到現(xiàn)在還不會，看著別人騎自行車如此瀟灑，我下定決心，一定要學會，這不周末了，學車去。

帶著自行車，先坐上去，扶正車頭，蹬著踏板，一只腳先踩上去，另一只跟上，可一不小心踩到底了，另一只也沒上去，我只好站穩(wěn)了，再來一次，抓緊把腳放上去，可車頭一歪，差點翻了車，我多少有點泄氣，過了一會兒，我重整旗鼓，再次嘗試，終于可以同時踩上去了，我心中大喜，好不容易騎了幾下，好景不長，又重心不穩(wěn)，我心一慌，手一松，車頭一歪，撲通一聲摔了下來，和大地來了個親密的擁抱，哎。我在心中嘆氣，身上早已大汗淋漓，可還是學不會，我站起來，拍了拍灰塵，扶起車子，小心翼翼上車，雙手緊緊握住車把手，再次嘗試，我一定要學會。

自行車又像一個“醉漢”東倒西歪，我見況不妙，趕緊下車，可一不小心鉤住了車子，又摔了個四腳朝天，真是難學啊?？捎植荒馨胪径鴱U，于是我屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，不放棄，慢慢來。向前看，注視前方，擺正車頭，快倒時用剎車，雖然還是不熟練，但是比之前好很多了，只要勤加練習，一定會學會的，天黑了，涼風吹來，也有了些冷意，是時候回家啦。

學習一樣技能，一定要持之以恒，不能半途而廢，堅持就是勝利，雖然失敗過很多次，但我相信只要我多加練習，總有一天會成功的。

小學五年級日記【篇3】

數(shù)學與我們生活息息相關(guān)，是我們生活中不可缺少的東西，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們，探索他們。

今天閑的沒事干，就帶著錢出去買東西，走著走著就看到我最愛的書店，就進去看看有什么好書。找來找去，就看到一本《海底兩萬里》，看了一會兒，就愛不釋手，很想把它買回家，一看價錢:16元。我雖然有二十元，但我答應了給妹妹買五元錢吃的，我一邊看著這本書，一邊摸著口袋里的錢，這可真叫我為難呀!

這時一個阿姨走過來，問道:"怎么了，小朋友?"我不好意思地把事情的經(jīng)過告訴阿姨，阿姨聽完就笑了，說:"你看，定價牌上還寫了"一律九折"，我不明白九折是什么意思?就問阿姨，阿姨說:"九折就是:原價×(折扣÷10)。比如10元打九折就是10乘0.9等于9元。"哦，我恍然大悟，算了算:16×(9÷10)=16×0.9=14.4元，14.4小于15。我高興的付了錢，回家了。

這次，我不但買了書，還學了知識，真是太棒了!

小學五年級日記【篇4】

今天，我和老媽一起給家里來了個大掃除，我負責的地方是廚房里的櫥柜柜門。

平時，我進進出出廚房，開開關(guān)關(guān)柜門，不知是不是沒有注意，竟也不覺得它們?nèi)绾稳绾闻K，而今天，我卻意外地發(fā)現(xiàn)：櫥柜門的內(nèi)側(cè)竟然粘附著許多像是油倒上去后流下來時在上面留下的*痕跡，里面的青綠色霉斑更是若隱若現(xiàn)……

這也太臟了吧！是不是從買來到現(xiàn)在一次都沒洗過？

我趕緊學著老媽的樣子套上手套，抓起鋼絲球，放在水龍頭下面洗干凈并且擠上一些洗潔精，用手在上面揉搓涂抹均勻后，便開始了我與污漬的大戰(zhàn)。

第一場“戰(zhàn)斗”，我不費吹灰之力便非常成功地基本“鏟除”了抽屜外側(cè)的把手、內(nèi)側(cè)面和外側(cè)面的污漬，只殘余下一些被削弱了戰(zhàn)斗力、吸附在水痕上的“污漬余黨”。

第二場“戰(zhàn)斗”，我調(diào)整了一下自己的狀態(tài)，對櫥柜內(nèi)側(cè)的“敵方陣地”進行了新一輪的“狂轟濫炸”——用鋼絲球劇烈摩擦柜門內(nèi)側(cè)?？刹幌脒@面上的污漬是“精銳部隊”，還在“負隅頑抗”，我便更加猛烈地搓柜門。終于，我方的第二塊“陣地”也奪回來了！

過了大概半個小時，整個“戰(zhàn)役”終于接近尾聲了?！拔蹪n大軍”被我方的“鋼絲部隊”打得節(jié)節(jié)敗退，丟盔棄甲?，F(xiàn)在，該是“打掃戰(zhàn)場”的時候了。

不料，原先被我擊敗的污垢死灰復燃，利用水痕再次集結(jié)成粘附在柜門上的一整塊，妄圖再次“侵略”。

我再一次抓起鋼絲球，對它們進行第二輪的“狂轟濫炸”。等一擦完，立刻用毛巾“鞏固勝利果實”，終于贏得了本次“戰(zhàn)役”的最終勝利！

小學五年級日記【篇5】

今天就是最為美妙的周五了。如果問我一周七天當中哪一天最開心的話，那么我一定會毫不猶豫的選擇是周五了。有人可能會問了，難道周六周天就不美妙嗎？是了，周六周天也十分開心，可我最愛的還是周五。為什么呢？或許正是每個人都有自己獨特愛好的原因吧

因為周五是努力的結(jié)束，可也是努力的開始啊。周五往往是我們學生比較開心的時候了，因為和以前四天相比，第五天那也就是最后一天我們即將可以開心的時候了，課程也是最少的了。我們下午都只有三節(jié)課，這對我以往的課程表來說已經(jīng)是非常輕松的一天。我最喜歡的便是周五的午后了，午后是最愉悅的時候了，感覺回到家里放下沉重的書包，整個人的一顆心都輕松了不少。想想明天和后天自己都可以好好玩的時候，就覺得心情開心了不少，哪怕還沒有到周末，還沒有真正開始玩，只要幻想一下那種感覺，我就覺得十分美妙。周五的午后時光，最愛的事情便是懶懶的躺在床上了，打開電視聽著背景音樂，慵懶的閉著雙眼，就覺得整個世界都清凈了一樣。耳邊沒有家長老師的責備聲，沒有同學們嘰嘰喳喳的說話聲音，沒有作業(yè)和考卷帶來的沉重的負擔，和那隨之而來的生活帶來的煩躁全都消失了。周六我都不一定有那么開心，因為只有周天一天玩的日子了呀?？梢哉f，日子是過一天少一天，所以對我來說周五是一個學習階段的結(jié)束，可也是另一個階段的開啟。周末的時候，我終于可以打開筆記本，好好的在這里，在寫作的知識的海洋中盡情翱翔了。這也是一種快樂，這對于我來并不是一種負擔，而是周末最放松的時候了不是嗎？

努力，新的開始。周末的時光，我們又怎么能浪費在手機和游戲之中呢？這只是虛度時光，消磨時間罷了，何必呢？學習負擔的結(jié)束，不代表著我們就可以如此肆無忌憚了，總不能太過放松了，因為我們的生活不允許我們?nèi)绱怂尚福?/p>

小學五年級日記【篇6】

很多時候的我們總想著去和很多很多的人去比較，什么鄰居家的小妹，什么自己的大表哥之類的啊，為什么呀？因為他們獲得的東西總讓我們羨慕啊，我們總以為自己最大的敵人是比我們更好的人?？蓪嶋H上錯了啊，我們最大的敵人永遠都是自己。自己才是最大的敵人，我們永遠都很難戰(zhàn)勝的敵人不是嗎？

為什么說自己是自己的敵人呢？這樣的話看似有些自相矛盾，其實蘊含的意思倒也不少。因為自己身上有很多的弱點啊，懶惰，不想奮斗和堅持，做事情拖拖拉拉，典型的拖延癥啦，急性子做事情就是喜歡風風火火的之類的，人無完人，我們身上總會有著各種各樣的缺點啊。而我們要做的便是取長補短了，可是很少有人知道自己最大的敵人就是自己了。我們身上的弱點有時候都跟了我們很久，很難改變，不知道大家有沒有聽過一句話，要養(yǎng)成一個壞習慣很簡單，可是要改掉一個壞習慣卻是難上加難。

是了，人便是如此了，我們身上很多缺點，我們都已近習慣性的去犯這些錯誤了，這逐漸地成為了一種惡性循環(huán)，讓我們?nèi)滩蛔〉娜プ觯踔亮晳T了自己會犯這個錯誤了，可我們怎么能習慣呢？人嘛都渴望變得更好，可是自己的壞習慣又總是纏繞著自己呀，不得不說人真的是一個很矛盾的生物了，不過慢慢的改變吧，一點點的來，別太著急可也不能不改，總想著和別人攀比，是得不到真正的改進和成長的，首先要和昨天的自己進行比較啊，今天的你有進步嗎？哪里進步了呢？一點點的成功也是莫大的喜悅了不是嗎？

小學五年級日記【篇7】

以前，我一直認為學習求最小公倍數(shù)這種知識枯燥無味，整天與求11和12的最小公倍數(shù)類似這樣的問題打交道，真是煩死人，總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。

那是前不久的事了，爸爸和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發(fā)時，1路汽車正好與我們同時出發(fā)，此時爸爸看前面的這兩輛車，突然笑著對我說：“澤群，爸爸出個問題考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你聽好了，如果1路車每3分鐘發(fā)車一次，2路車每5分鐘發(fā)車一次，這兩輛車至少要經(jīng)過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢？”稍停片刻，我說：“爸爸，你出的這道題還缺一個條件：1路車和2路車的起點是在同一個地方?！卑职致犃宋业脑?，恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂?shù)哪X袋，笑著說：“我這個‘數(shù)學博士也有糊涂的時候，出的題不夠嚴密，還是澤群想得周全?！蔽液桶职珠_心地哈哈大笑起來．此時爸爸說：“那好，現(xiàn)在假設(shè)是同一個起點站，你說說用什么方法來解答？”我想了想，脫口而出：“再過15分鐘。因為3和5是互質(zhì)數(shù)，求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個數(shù)的乘積（3×5=15），所以15就是它們的最小公倍數(shù)，也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發(fā)車?！卑职致犃?，夸我：“答案正確！100分?！币÷犃税职值脑?。我高興地舉起雙手。

這件事中，我明白了一個道理：數(shù)學知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊。

小學五年級日記【篇8】

今天我在校園里發(fā)生了一件讓我七上八下的事，下面讓我細細地說說

話說，在第一節(jié)課時，內(nèi)容勾起了我的回憶。這節(jié)課，老師說要挑選一批“什么什么之星”。當輪到書寫之星時，我的心砰然一震，“老師昨天明明說好今天即席揮毫，而我卻一時匆忙，居然忘記帶重要‘天機’——寫毛筆的書法袋?！鳖D時，我的心七上八下，冷汗流了下來，臉頰紅潤了。我現(xiàn)在象熱鍋上的螞蟻——熱得團團轉(zhuǎn)，心里百感交集，七上八下。“去寫又什么都沒帶，哪好意思，但是如果不丟，會失去很多寶貴的機會呢！怎么辦呢？”我正在胡思亂想時，我的大救星——下課鈴“叮鈴鈴”的響起來?！版J妍，楊楊叫你出去，你媽媽在下面送書法袋來了，快下去拿吧，小冒失鬼！”我充滿感激地對媽咪說了聲：“謝謝”就去寫書法了！緊張的心情一下子就放松了下來，我真高興！

“七上八下”這個詞語形容心神不定，也指零落不齊或者紛亂不齊。

小學五年級日記【篇9】

秋天來了，秋天來了。秋姐姐邁著輕盈地步伐向我們走來。我和小伙伴們一起去尋找秋姐姐。

秋姐姐在花園里。菊花仙子們打扮得五彩繽紛，美麗的菊花在秋天里頻頻點頭，桂花散發(fā)出沁人心脾的香味。

秋姐姐又跑到樹林里。落葉在空中翩翩起舞，好似一位位專業(yè)的舞蹈演員。楓樹被染紅了，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽。銀杏樹大把大把地撒著“小扇子”，一邊裝飾自己，一邊還向別的樹炫耀呢！

秋姐姐還藏在了田野里。高粱好象舉起了燃燒的火把。玉米樂得笑彎了腰，露出了一顆顆黃色的牙齒。

我喜歡秋天，我喜歡秋天給我們帶來的豐收的喜悅，我喜歡秋天給大家?guī)淼那鍥龊涂鞓贰?/p>

小學五年級日記【篇10】

“這個暑假無疑不說是一個快樂的暑假，我想把它過的不平凡”還沒有畢業(yè)我的腦子里就全是是些了。難得一個沒有作業(yè)的暑假，想好好玩玩。

有一天晚上睡覺之前，我想呀想呀就睡了，你猜怎么的！呵！青山綠水，美極了。知道嗎？我從來都沒見過這么美麗的風景！“小妹！快來呀！看看這里！”“?。∵@一切真的是我的假期住所嗎！天呀！太不能讓我相信了??！”

快樂的暑假開始了，沒有學習的負擔，沒有家長的牢騷，沒有朋友之間的分分和和.........讓我不得不開心！

平常的暑假我就是在家寫作業(yè)，學英語，練字，可是現(xiàn)在什么都不用了，在也沒有監(jiān)視器監(jiān)控了！好開心呀！

陪著小草玩玩，陪著書爺爺做做，陪著風姑娘跑跑，陪著花妹妹美美，在大自然中放開我自己，展示我自己，讓自己放縱的玩耍，讓自己的心去自由的飛翔！

在大自然的懷抱中，我開開心心的過著我無憂無慮的生活！

站在山頂大聲呼叫：“我愛大自然！我愛這種生活！愛...”好想讓全世界的人都知道我的暑假有多快樂，多開心！

“起床了！起床了！”隨著媽媽的叫喊聲，我擦了擦朦朧的睡眼：“媽媽我在過我的快樂暑假別煩我了！”“什么？”“你在說什么呀？今天可是英語考試呀！”“哦！”原來是場夢呀 可是不管是夢還是實際，總是過了，而且過的很開心就是滿足了我的夢想了！已經(jīng)是開心了！哈哈 你想有一個快樂的暑假嗎？那不難，只要好好學習就沒問題！

相信你們和我一樣會成功的！

數(shù)學日記四年級(優(yōu)選10篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精心整理了很多資料，為大家?guī)砹诉@篇“數(shù)學日記四年級”。作文是我們表達夢想和追求的一種方式，同時也是記錄和傳承的工具之一。優(yōu)秀的作文可以讓我們在語文成績上更加出色，那么如何才能寫出一篇好的作文呢？

數(shù)學日記四年級(篇1)

星期天晚上，爸爸陪我做了一題數(shù)學思維訓練。

有一道題說，道路旁種了20棵桃樹，要在每兩棵桃樹中間種一棵梨樹，要種多少棵？我一看，犯了愁，馬上想在紙上一棵棵畫桃樹，爸爸說，數(shù)學問題要動腦筋，學會思考，尋找規(guī)律，如果是100棵桃樹呢，難道也去慢慢畫？

爸爸接著和我分析，如果桃樹和梨樹一樣多，要怎樣才能讓桃樹把梨樹夾在中間，我一想，一棵桃樹一棵梨樹地種，在最后一棵梨樹后面再種一棵桃樹就行了，所以梨樹會比桃樹少一棵，這題的答案是20-1=19(棵)。

爸爸又問，那還是兩棵桃樹中間種一棵梨樹，哪種情況下，桃樹和梨樹的數(shù)目會相等呢？我又想，只要在道路上，桃樹一定會比梨樹多1棵的，除非……除非是在湖邊，每一棵桃樹邊上都有一棵梨樹，就會出現(xiàn)數(shù)目相等的情況了。

我對爸爸說了，爸爸夸我真聰明，我真高興??！

數(shù)學日記四年級(篇2)

數(shù)學與我們生活是有著密切的聯(lián)系，沒有數(shù)學就沒有現(xiàn)在這么豐富多彩的生活。

星期一的下午，我要幫爸爸下樓去商店買鹽，爸爸給我5元錢，要買兩包。我把買來的鹽和剩下的錢給了爸爸。爸爸就問：“怎么找了2元錢呢？這個對不對啊？”我說：“對的啊，一包1.5元，兩包3元，我給了阿姨5元，5減去3等于2，就是找我2元錢。”爸爸點點頭說；“嗯，是對的”。

今天我和媽媽去小廣場接水，刷卡后，顯示屏的金額處和出水量處都會有數(shù)字不斷的變動，直到金額數(shù)字跳到2的時候，金額處的顯示回歸為0，水也接滿了。廣場處還有4個桌子，每個桌子都有4個凳子，有很多的爺爺奶奶們在這里聊天娛樂。

數(shù)學無處不在，會豐富我們的生活，會提高我們的思維能力，數(shù)學會使我們快樂，我要好好學習。

數(shù)學日記四年級(篇3)

星期六，我和媽媽去樓下的樂家超市買調(diào)料。來到超市售貨區(qū)，我看到了我家都喜歡吃的豆瓣醬有兩種品牌，一種豐裕園，另一種是超市特供，它們價格是一樣的都是20元，克數(shù)也是一樣的。不過今天恰逢超市活動，“豐裕園”品牌是5折優(yōu)惠，“超市特供”買一送一。

我覺得這兩種品牌的醬單價是一樣的。豐裕園：20乘50%=10元；超市特供：兩件20元，相當于一件也是10元。所以我對媽媽說：差不多一樣的，隨便買吧！媽媽說：“再看看上面的生產(chǎn)日期呢？再說超市就在樓下，我們也不用買兩瓶啊！”我拿起瓶子看到“超市特供”的其中一瓶生產(chǎn)日期是20xx年7月18日，保質(zhì)期6個月，也就是到1月18日下周四就要到期了。最后我和媽媽還是買了“豐裕園”的豆瓣醬。

商家的套路真深啊，買東西也是一門學問哦！

數(shù)學日記四年級(篇4)

4月16日 星期四 天氣小雨

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學了。

一回到家，我就馬不停蹄地從書包里拿出《指導叢書》。我做著做著很快就做完了。

我開始檢查了，當我檢查到第三題的第3小題時候，我就感覺有點不對勁。我反復驗算了幾遍27×34=9180就是等于9180嘛!這時，我想起了林老師告訴我們的一種計算方法，270×34先別看零，把27×34的得數(shù)寫出來，再在得數(shù)的后面添上一個零，這個數(shù)就是這道題的得數(shù)了。

4月17日 星期五 天氣 陰有小雨

今天，我在書上看了一首中國民謠，是這樣寫的“一隊獵手一隊狗，二隊并著一隊走，數(shù)頭一共三百六，數(shù)腳一共八百九?！笨赐旰?，我想算算到底有多少獵手，多少狗。我算來算去，就是算不出來。這時，哥哥來了，他給我講解，好一會，我才弄清楚這樣解題：題目告訴我們，獵手和狗一共360個頭。假設(shè)我們把這360個頭都當成狗頭來算，每條狗有四只腳，那么就應該有1440只腳(4×360=1440)，但是題目只告訴我們是890只腳，這樣我多算了550只腳(1440-890=550)，為什么呢?因為獵手只有兩只腳，而我把他當成4只腳來算。如果用兩只腳(獵手)來換四只腳(狗)就要減少兩只腳，那么550只腳里包含多少個兩只腳，也就是我們把多少個獵手的兩只腳當作4只腳來算。

解題：獵手：(4×360-890)÷(4-2)=275(人)

狗：360-275=85(只)

所以獵手有275人，狗有85只。

數(shù)學日記四年級(篇5)

今天晚上，我和媽媽玩二十四點，我們碰到了很多難題，但都被一一化解了。

比如9，5，6，7。我想：這里面有個6，只要有4就行了，可是，9-5=4，7怎么辦呢?7-5=2，9-2又不等于4，9×5=45，45÷7還有余數(shù)，5×7=35，35÷9也有余數(shù)，其他方法我也試過了，不行，所以9，5，7根本不能算出4。后來我轉(zhuǎn)念一想，如果把乘以6改成加上6就簡單多了，因為7-5=2，2×9=18，18+6就等于24了，所以這題的答案是：(7-5)×9+6=24。還有10，11，7，8。8只要有個3就行了，可11-7=4，10-4又等于6，10-7=3，11怎么辦?正在我百思不得其解時，媽媽算出來，答案是(11+10)÷7×8=24，哎，我怎么就沒想到呢?最后一題：8，13，4，3。我想，有個3，有個8，就等于24了，可13-4不等于1，所以乘法不行了。用除法呢?這個想法啟發(fā)了我，我便想，13-4=9，9，8，3可不可以算出24呢?可以!9×8=72，72÷3=24,所以答案便是(13-4)×8÷3=24,媽媽靈機也想出來了。

解法：(13-4)÷3×8=24，真又趣。

數(shù)學日記四年級(篇6)

今天，我們學習了有余數(shù)的除法.什么是余數(shù)呢?余數(shù)就是被除數(shù)除以除數(shù)等于商，然后余下來的那個數(shù)。不過余數(shù)不能大于除數(shù)，如果45÷5=8.5或者46÷5=8.6的話，它的除數(shù)是5，而余數(shù)等于5或者大于5，就可以再分一組。

首先，傅老師給我們出了一道題目：有一串彩燈，它每一組的順序是由紅、黃、藍、綠、紫的排列，然后問我們第35個彩燈是什么顏色，第42個彩燈呢?我做出的答案是這樣的：35÷5(它每組不同顏色彩燈的數(shù)量)=7，沒有余數(shù)，那它就是最后一個顏色——紫色;第42個的話，42÷5=8.2，余數(shù)是2，那么它就是第二種顏色——黃色。

接著，傅老師又給我們出了一道題目：三(2)班有53個人，他們一起到公園劃船，每條船限乘6人，請問要租幾條船?這道題可就簡單了：53÷6=8.5，不過剩下的5個人不能忘記的，還要一條船，不然剩下的5個人就沒船坐了，所以要8+1=9(條)船。

余數(shù)的作用可真大，如果碰到不能整除的數(shù)，不用余數(shù)的話，生活中很多的事情都不能準確的計算出來。

數(shù)學日記四年級(篇7)

周日下午，我在家里玩丟沙包。媽媽看我一個人玩得起勁，就問我：“你能丟多遠呀？”于是我一邊丟一邊數(shù)，第一次丟過了12塊瓷磚，第二次丟過了8塊。媽媽說：“一塊瓷磚邊長是80厘米。那么你第二次丟了多少厘米遠呢？”

沒想到媽媽會考我，于是我認真地思考起來，可以用加法計算：80+80=160，160+80=240，240+80=320……結(jié)果是640。

我開心地把答案告訴了媽媽。媽媽說：“真不錯?！蔽曳浅ｉ_心。媽媽又說：“其實還有一個很巧妙的方法。剛才你數(shù)到了8個80，一個80是8個10，這里面一共有幾個10呢？”我在那兒接著數(shù)了起來：8個10，16個10，24個10……一共有64個10。媽媽告訴我，等我長大了，就可以用8×8=64，8個80，就是64個10，也就是640。

我真想快點長大，學會這個神奇的方法。小朋友，現(xiàn)在你們知道我第一次丟了多遠嗎？

數(shù)學日記四年級(篇8)

記得剛上小學的時候，我的數(shù)學成績還是很好的，在班上的排名每次都很靠前，我也很喜歡學數(shù)學，尤其是到了數(shù)學考試的時候，我就會特別興奮，想著考一個漂亮的成績給媽媽看，讓媽媽表揚我。

可是好景不長，到了五年級的時候，不知道是什么原因，我的數(shù)學成績突然下滑了，而且下滑的很是嚴重，當看了一次不如一次的成績以后，我的心里十分的難受，滿滿的挫敗感占據(jù)了我的心，于是慢慢的，我就對數(shù)學產(chǎn)生了畏懼感，每次考數(shù)學的時候心里總是先一陣緊張，害怕自己又考了不理想的分數(shù)，導致成績一次又一次的不如意。

后來我們的數(shù)學老師找到了我，跟我認真分析我數(shù)學下滑的原因，原來才發(fā)現(xiàn)，是因為我有的時候一個小的知識點沒有弄清楚，但是后邊的知識點又和前面的有很大的關(guān)聯(lián)，于是導致我接二連三搞不清楚一些概念的意思。

經(jīng)過老師的分析和我一段時間的努力，我的數(shù)學成績又回升了，我又和數(shù)學重新做回了朋友。

數(shù)學日記四年級(篇9)

我們就說數(shù)作業(yè)本吧。我們數(shù)100本作業(yè)本要用多少時間呢?1本，2本，3本......100本，大概要用110秒。而1000本作業(yè)本要用多少秒，10000本作業(yè)本要用多少秒，100000本作業(yè)本要用多少秒......100000000本作業(yè)本要用多少秒呢?只要計算一下就知道一億有多大了。

算一算，數(shù)一億本作業(yè)本大約要11000000000秒，試想一下數(shù)一億本作業(yè)本要多少分?多少時，多少天?多少年/大概是要1833333分，30556時，1273天，3年!還真是不算不知道，數(shù)一億本作業(yè)本竟要3年啊!

由此可見，一億真大啊!

數(shù)學日記四年級(篇10)

今天，我統(tǒng)計了《自由自在游泰國》這本書的頁數(shù)與字數(shù)。

我覺得這本書的字數(shù)很不好統(tǒng)計，因為這本書的每一頁都有至少一張圖片，而且有些還是整頁都是圖片呢。我大致翻了一下全本書，估計平均一頁有500字。

我隨便數(shù)了10頁，然后按照10頁的厚度估計出50頁的厚度，再估計全本書約有3個多50頁的厚度，應該是150頁多一些，就算是多20頁吧，那么，這本書的總共頁數(shù)應該是50×3+20=170頁，總共字數(shù)大約是170×500=85000個字。

頁數(shù)與字數(shù)我都估算出來了。我翻到最后一頁，果然，這本書是160頁，我算的`還是比較準確的。

四年級日記(合集10篇)

學習中很多時候我們被要求寫一篇文章。作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來的。寫作文可以從身邊的小事做起，表達自己的真實感受。作文要如何寫才能寫得簡短有韻致呢？小編現(xiàn)在向你推薦四年級日記(合集10篇)，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

四年級日記【篇1】

今天早上，我起床推開窗戶一看，眼前白茫茫的一片。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。下雪啦!真好啊!我可以和我的好伙伴堆雪人打雪仗?？筛吲d了。陳帥星不小心還摔了一跤，被伙伴們打中了，玩的真開心。我們的笑聲在雪地上滾動。真好玩啊!

媽媽說瑞雪兆豐年，來年一定是個豐收年。

四年級日記【篇2】

今天上午，我和曹陽興沖沖的拿著炮沖到三樓，終于可以放炮了，這可是我第二次放點的炮，媽媽每次都說放炮危險不讓我放，第一次是媽媽出差，我和爸爸偷偷買了盒炮放放，可是沒過癮，這次我可興奮了！

曹陽可是放炮高手，他可是敢用手支捏著放摔炮的危險人物，我放炮先離他遠點，這不，他一下拿了五只炮擺成一朵花，拿起其中一個，點著往花心一對，五個炮同時點燃了起來，嚇得我連準備點的炮都沒拿，撒腿就跑，還趕緊將耳朵捂得緊緊的，啪啪啪啪啪！一連五響，第一個一炸，其他四個就飛到不同地方響了起來，嚇得我左蹦右跳，終于不響了，我拿出火機，打出了火，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的往燃點靠，忽然啪的一聲，嚇得我連火機都掉在了地上，原來是曹陽故意制造聲響嚇我，臭小子，哼！我點燃炮，趕緊跑，只見炮冒出了濃煙，突然一聲巨響：啪！這個炮也忒響了點，第二次我膽子大了，把三個炮擺成小飛機，吸取了第一次的經(jīng)驗，我點了就跑，三屢煙霧像農(nóng)家炊煙升了起來，啪啪啪！炮響了，我心里的一塊大石頭才落了地。

到了中午，曹陽毛遂自薦要放鞭炮，媽呀，放鞭炮，我才不放呢，不嚇死我才怪，一陣轟鳴聲過后，我們就吃上餃子嘍！新的一年到了，我也放了新鮮炮，祝大家新春快樂！

四年級日記【篇3】

滅鼠大戰(zhàn)

搬進新家不久，浩浩蕩蕩的“老鼠大軍”便闖入我家，開始大搞破壞，弄得家里雞犬不寧。今天，我們一家人就要和“老鼠大軍”進行一場戰(zhàn)斗！

幾張老鼠粘首先出現(xiàn)在我家的地板上“守株待兔”，誰知，老鼠竟然武功高強，輕功了得，輕而易舉地突破了所有的機關(guān)。第一道計策失敗了，第二道計策又馬上從媽媽大腦中“出世”了。有句俗話說，滅鼠總要找到它的洞，我和媽媽費盡千辛萬苦，終于找到了老鼠洞。找到老鼠洞后，媽媽就用透明膠把老鼠洞給封住了，這下子，我們覺得可以高枕無憂了?？墒堑诙欤扒閳髥T”爸爸跑來說：“不好啦，老鼠把透明膠啃破了！”這一消息如同晴天霹靂，直打在媽媽頭上，使媽媽怒火中燒，她馬上買了好幾個老鼠夾鋪在地板上。半夜，正當我們睡得正香時，只聽見啪的一聲，接著便是老鼠的慘叫！我和媽媽急忙跑下床，跑到客廳一看，哇，一只又大又肥的老鼠正被夾著呢！從這晚之后，我和媽媽趁勝追擊，把剩余的余黨，一網(wǎng)打盡。

這場戰(zhàn)爭，最終以勝告終，老鼠大軍被我們?nèi)肯麥?。雖然，我和媽媽精疲力盡，可是我們很開心！

四年級日記【篇4】

在溫暖的南方，應該是很難見到雪的，因為這幾天寒潮的關(guān)系，這里下起了雪?？珊窳四兀?/p>

早上懶洋洋的趴在床上時我就透過窗子看見外面白茫茫的一片雪，我耐不住性子，趕緊穿好衣服，雖然冷，但也是值得。我這個多年不可能見到雪的孩子終于一飽眼福。

到了中午，吃完飯終于迫不及待的拿著木棒去敲雪了。主要目標就是婆婆家后面的小木屋。小木屋很矮，正好夠我伸出棒子。我站在瓦片的下面，因為雪多，我一用木棒敲，雪便全部落在我身上，這冷爽，真刺骨！

下午，田里的一些雪也化了，不過一些木樁上的雪倒是沒化。難道木樁保冷？我撿了一些木樁上的冰，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)冰已經(jīng)變成了冰沙了，沒有冰那么冷。傍晚，我發(fā)現(xiàn)只有屋頂有雪了，不對啊，屋頂離太陽最近，為什么其他地方化了，屋頂卻還沒化呢？我又仔細一想，原來是另一邊照不到太陽的光，才沒化開。

我真想每天都有雪，但要的是不冷的那種......

四年級日記【篇5】

上一年栽樹節(jié)時我認養(yǎng)了一棵小楊柳，由于氣候太冷，整個冬季我都沒去看過它，媽媽容許我比及春天來了就帶我去，所以我盼啊盼......春天總算來了。

我跟媽媽來到環(huán)城公園，一下車就刻不容緩地朝著河濱跑去，我認養(yǎng)的小楊柳就長在河濱，但是我竟然分辯不出哪棵樹是我的了。我著急地問：“媽媽，哪棵樹是我的呀？怎樣都是光溜溜的？”媽媽說:“由于現(xiàn)在是早春，氣候還比較冷，所以小楊柳的'葉子還沒有徹底長出來，你細心去看一看，柳條上有沒有什么改變？”我趕快跑上前去，輕輕地用手拉住一根細細的柳條，細心地看了看，“啊！上面有許多嫩芽呢！”我興奮地叫了起來。我又急速看了看樹上其它的枝條，每一根枝條上都長滿了小小的嫩芽，假如不細心觀察就很難發(fā)現(xiàn)這纖細的改變。

我跟媽媽約好一個月今后再來看它，到那時小楊柳一定會大變樣，這些小小的嫩芽都會長成綠葉的。此刻，我似乎聞到了春天的氣味，聽到了春天的腳步......

四年級日記【篇6】

今天，媽媽把我頭發(fā)剪了。事情是這樣的。

我起來以后，去梳頭結(jié)果梳的一團糟。媽媽，幫我梳頭，我梳不像。知道了，過來我?guī)湍闶犷^。我拿著木梳過去了，媽媽幫我梳頭時，發(fā)現(xiàn)了白色的頭皮屑，說：必須剪掉點，頭發(fā)太多了，洗頭洗不干凈，頭皮屑都沒洗掉。你到讀高中時，上課都來不及洗頭的說的都是剪頭發(fā)的好處，但在我眼里這是一個壞處。這句話在媽媽口中都流傳了幾年呢，這一次我語塞了，想反抗又不行，媽媽幫我梳了一節(jié)。我知道媽媽要把我頭發(fā)剪到哪兒，那就是剪到一節(jié)都梳不到的地方。媽媽真的拿剪刀來了，真的剪到了那個地方。我的眼淚止不住的留下來，媽媽還幫我剪歪了，這是我不想看見的不幸中的不幸。媽媽又幫我重洗頭了，用洗頭露幫我洗，不過一會兒就洗好了，跟媽媽洗頭的速度差不多。媽媽早希望我把頭發(fā)剪掉了，只不過我不肯。

媽媽一直說我的頭發(fā)像雞窩、狗窩、鳥窩。使剛天晴的我又下雨了。當時我真生氣，這是媽媽剪的，關(guān)我什么事？

四年級日記【篇7】

昨天下午下了一場大雨，天氣一下子涼爽了許多。我和媽媽到樓下散步，走著走著來到了一塊玉米田。經(jīng)過雨水的沖洗，平時臟兮兮的玉米葉又變得綠油油了。就像是洗完澡換了一件新衣服。地里的泥土也變得松軟了，輕輕踩上去就會留下一個腳印。

今天，爸爸帶著我到焦作的一家醫(yī)院看病，爸爸一直抱著我。

去年國稅局開聯(lián)歡晚會，我姨姨叫我去參加，我從小就害怕上臺但聽到有禮物的事我鼓起膽子準備參加。我在家里練，終于等到聯(lián)歡晚會。

剛到那里我又緊張起來了，我是第一個只好硬著頭皮上臺表演，表演完了臺下響起了掌聲，我覺得表演沒什么害怕，又上臺表演了一次，還在腦筋急轉(zhuǎn)彎環(huán)節(jié)上贏了不少禮物。我決定在今年元旦晚會上繼續(xù)表演爭取贏更多禮物。我知道了做什麼事都要超越自我挑戰(zhàn)自我，勇于體驗。

四年級日記【篇8】

期五，老師宣布了一個振奮人心的消息：明天學校組織我們到游仙區(qū)街子生態(tài)農(nóng)莊去挖生姜。班里頓時炸開了鍋，同學們立即歡呼起來……

星期六一早我們就來到學校。9點鐘升完國旗，我們乘上公交車，向目的地出發(fā)。一個小時后終于到達了目的地。老師把我們分成兩個組，一組挖生姜，一組參觀植物園。我們這組先去挖生姜。

我們來到一片綠油油的生姜地。原來挖生姜這樣簡單，只需用兩手抓住一把生姜的葉子，兩只腳踩住旁邊的土，使勁往上提，一坨生姜破土而出。生姜的葉子長得像竹葉，綠綠的，十分嬌美可愛。抖掉覆蓋著生姜的泥土，露出了生姜的模樣。生姜一坨一坨的，長得有點像畸形的手掌，有大有小，大的約有二十多厘米，小的只有幾厘米。用手刨開生姜上的泥土，生姜上部是紫紅色的桿，整個生姜呈蠟黃色，摸上去油油的感覺，好像摸著綢緞一樣。

我和李俊林負責拔姜，李俊林的爸爸和張雪恩、盧思奕負責剪姜桿。不到一會兒，我們就挖了滿滿的四袋生姜。

一小時后，我們?nèi)⒂^植物園。在植物園我們看見了數(shù)不勝數(shù)的植物：有綠色的巨型水果玉米、有綠色未成熟的番茄、還有綠黑色花紋的西瓜……

就這樣，我們度過了快樂而又勞累，勞累而又難忘的一天。

四年級日記【篇9】

石頭糖是啥？

顧名思義，石頭糖就像石頭一樣，又方又硬，自從上次看到某個同學的周記，我才知道世界上有石頭糖這個東西，可我一直沒有見識到它的真面目。

中午，我吃好飯來到教室，我的同桌吳天天正巧逛完“商場”回來，哈哈！來得找不如來得巧，我要搜刮了。哇！吳天天可真是土豪呀！一包酸奶片、一包薄荷糖、一包吸吸冰。吳天天看到我虎視眈眈的樣子，便說：“王中超呀！望什么望，你放心，我會給你吃的?！薄鞍?！我本來就沒胃口，新的不來，舊的不去，能不能換點新花樣！”我對吳天天說。“好呀！今天剛好買了個石頭糖?！眳翘焯煺f。什么！石頭糖，傳說中的石頭糖，夢寐以求的石頭糖，“快點，拿出來，我嘗嘗?！蔽移炔患按卣f。哎呀！石頭糖要現(xiàn)身了，我好激動呀！只見吳天天拿了個簡易包裝紙，什么，這是石頭糖的包裝，也太不時尚了吧！哼！不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，說不定產(chǎn)品很好呢！吳天天打開包裝，在里面隨手拿了一個給我，額！這就是傳說的石頭糖，怎么一點也不像呀！這么小。吳天天看我疑惑不解的樣子，于是對我說：“別看它這么小，味道其實也不錯?！编?！有道理，于是我吃了一個，呀！味道太差了，這分明就是巧克力呀！什么石頭糖，名字取得好聽，味道這么差，生產(chǎn)商也太黑心了，最后我鄭重地問吳天天：“石頭糖多少元?！眳翘焯煺f：“五毛一包?！眔h！no！這么便宜，絕對不是好東西。

我再也不吃石頭糖了！

四年級日記【篇10】

今天天氣非常好，可我的心情卻不太好，因為我老爸早上6：00之后打電話過來，說什么自行車被某位壞蛋小偷給盜走了。

事情的經(jīng)過是這樣：老爸去外面應酬，那是在金海飯店，他騎的不是笨重的摩托車，而是用一只小拇指(我指的是老爸)就能抬起來的道路賽車。那輛車非常輕，所以給了小偷一次盜竊的方便之處。放在金海飯店的店門口不太會盜(因為那是在路口，路口人比較多)，可是吃好飯，他們那幫男士又去了趟OK廳，那家OK廳門口人比較少，而且這是第二回停車，所以感到比較無所謂，而隨便一停就了事了。等老爸要回家時，已經(jīng)是深更半夜了(大概12點左右)，可是，他并沒有騎自行車回家，所以，又給了小偷一次方便的機會。

等今天早上老爸去那邊取自行車時，那輛1000多元的自行車不翼而飛了，老爸就馬上打電話過來報告了這個壞消息。

小學生四年級的數(shù)學日記精選10篇

相信大家都有寫日記的好習慣，凡是一天中所看到的，聽到的等等都可以是日記的內(nèi)容。寫日記與內(nèi)心真實的自己對話，可以更加了解自己。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是欄目小編為你精心整理的“小學生四年級的數(shù)學日記”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生四年級的數(shù)學日記(篇1)

五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價錢很奇怪：說“買100送100”，就等于不用錢了嗎？

媽媽說：“傻女兒，怎么會不用錢呢？”

我說：“因為上面寫著買100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”

媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的東西就不用錢了，就會來很多客人，這商場就會虧本很大了。”

媽媽又說買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？

聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認真調(diào)查或去請教劉老師了，看看她有什么高招，因為我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學知識。

我?guī)е淇斓男那?，來到學校問劉老師數(shù)學問題，劉老師說：“其實有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”

老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的.，并不是象你說的那樣不用錢?！眲⒗蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚，也歡迎我今后多問問題。

小學生四年級的數(shù)學日記(篇2)

我一到菜市場就很忙。噪音真煩人。我馬上去買我最喜歡吃的雞腿，剛一到那香味，我就迫不及待地想過去了。我馬上問老板要了幾塊錢，老板回答說:“4塊。”一個5元:“我給了他10元，他給了我錢，我就走了。”我沒有注意就逃跑了。當我要去買東西的時候，我發(fā)現(xiàn)我丟了50美分，我準備換它。當時，我很困惑，馬上去我買雞肉的地方換了。我真的很粗心。為什么我沒注意?老板也是一個熱心腸的人。他二話沒說就給了我錢。我羞愧地低下頭說了聲“謝謝”就離開了。

在那之后，我去買了很多東西，我沒有耐心。最后，我數(shù)出來了。結(jié)果是45.3元。爸爸給了我50元。還剩下4元怎么樣?我該怎么辦?怎么說少了7美分?

一到家，我就跑到爸爸面前說:“爸爸，很抱歉我算錯了錢。”爸爸笑著說:“沒關(guān)系。生活中一定會有粗心的錯誤?！边@次我原諒我下次做不到。我聽到了他們說的話。所以在一般的數(shù)學中我們不能粗心犯錯。一旦我們犯了粗心的錯誤，我們就會賠錢。在那之后，我就不做了。理解上次的教訓。

小學生四年級的數(shù)學日記(篇3)

數(shù)學總是那么奇妙，那么神奇，它就像我的好朋友，讓我在學習中得到了許多快樂。

今天晚上媽媽和我比賽做口算，做完以后，一算時間，我用了11分鐘，媽媽卻只用了9分鐘，我好奇地問媽媽：“你是怎么算這么快的？”媽媽說：“我是用乘、除法簡便運算的?！眿寢尳涛疫@種方法以后，我這才恍然大悟，原來一些計算題就像戲曲的變臉一樣，它總是以平常的面孔出現(xiàn)，里面卻暗藏玄機。說拿450÷25這題來說吧！應該先用450×4＝1800，再用25×4＝100，最后用1800÷100＝18.在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的陪數(shù)，商不變。利用這一個性質(zhì)，可以使許多這類計算題簡便起來，我試著又做對了幾道題，心里真是說不出的高興。

只要你理解數(shù)學的規(guī)律，掌握它的脾氣，做起題來一定得心應手。

小學生四年級的數(shù)學日記(篇4)

許多同學怕上奧數(shù)課，因為一道道難纏的奧數(shù)題會搞得人頭昏腦脹。而我對它卻“情有獨鐘”，覺得“風景這邊獨好”。平時的課堂老師單調(diào)重復得比較多，讓人乏味。每次奧賽課卻給我?guī)硇迈r感，讓我學到許多課內(nèi)無法學到的知識，許多平時難以解決的思考題，在這里都能迎刃而解。

今天的一堂課，又讓我感受到了學習的快樂。老師教我們用“雞兔同籠”法解題，其中一道題是這樣寫的：3頭牛和8只羊共吃青草42.5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，如果一頭牛一天吃草的千克數(shù)是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克?

老師問：“這道題誰會解答?”我舉手了，但老師沒發(fā)現(xiàn)，自己講解了：“其實這道題蠻簡單的。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42.5千克，可知3×3頭牛和8×3只羊一天可吃……”老師的解答步驟共有4步，而我想的才用了3步。老師講完后，我說：“老師，我只要用3步就能解決問題?！崩蠋熣f：“那你說一說你的解法?！蔽艺f：“條件里說一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數(shù)的3倍，我把牛轉(zhuǎn)化成羊來算后，3頭羊就轉(zhuǎn)化成3×3只羊，一共有9+8=17只羊，用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42.5÷17=2.5千克，求出每只羊每天吃草2.5千克了?！崩蠋熜χf：“對，安婷的解題方法叫作替代法，用在這道題上使解答很簡便，大家以后要向她學習這種不斷求新的學習態(tài)度，不要只滿足于一種解法。”夸得我心里美滋滋的。

我學習，我快樂，這里的“風景”真奇特，同學們，讓我們一起來欣賞它吧!

小學生四年級的數(shù)學日記(篇5)

今天，在小學生學生報上看到這樣一道題。

一只蝸牛從深12米的井底沿井壁向上爬，白天向上爬3米，晚上向下滑2米.求這只蝸牛幾天能爬到井口？

看到這道題后，我想：白天向上爬3米，晚上向下滑2米，這等于說每天只爬了1米，每天爬1米，井深12米，那不是12天就能爬到井口了嗎？

可是，答案卻不對。

怎么會不對呢？

哦，對了。最后一天爬到出口時，它還會再向下滑嗎？想到這里時，我不禁地笑了起來。這題出的太有意思了！不注意就讓我們給答錯了。

正確的思路應該是：白天爬3米、晚上向下滑2米、相當于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是說前9天是每天向上爬1米，但到第10天時，蝸牛向上爬3米時，就爬到了井口，所以這只蝸牛用9+1=10天就爬到了井口。

小學生四年級的數(shù)學日記(篇6)

一天晚上，我寫完作業(yè)了，媽媽帶我去買菜。

媽媽說今天晚上我們吃牛肉和青菜。我說好。媽媽問老板，牛肉和青菜要多少元？老板說牛肉30元一斤，青菜兩元一斤，媽媽說我來考考你，我說好，媽媽說牛肉30元一斤，我們買兩斤，一共要多少元？我說30X2=60元，答一共60元。媽媽說恭喜你答對了，媽媽說我再來考考你，我說好，青菜兩元一斤，我們買五斤一共要多少元？我說2×5=10元，一共10元。媽媽說真不錯，你又答對了，媽媽說我再來考考你，我說好，媽媽說牛肉和青菜一共要多少錢？我說60+10=72元，媽媽說恭喜你又答對了，媽媽說我再來考考你，我說好，媽媽說我給老板100元，老板找我多少元？我說100-72=28元，老板一共要找回了我們28元。

我們買好了菜，開開心心地回家了。

小學生四年級的數(shù)學日記(篇7)

今天，我在家里訂的南方都市報上看到銀行年利率調(diào)整0.27%。一個銀行存款、貸款是這樣的：貸款調(diào)整前調(diào)整后5.31%5.58%存款1.98%2.25%

從這個表中我發(fā)現(xiàn)為什么說是調(diào)整0.27%了。調(diào)整后得到的利息是原來的2.25÷1.98=1.13倍。如果我存100元錢，那么調(diào)整前一年的利潤(銀行給你的)就是1.98元，而調(diào)整后就給你2.25元了。我存一萬元的話，不就有225元了嗎?，F(xiàn)在貸款(去銀行借錢)要交的錢比調(diào)整前多5.58÷5.31=1.05倍，如果我借100元錢，那么調(diào)整前一年要給5.31元，而調(diào)整后就要交5.58元了。借一萬元的話，調(diào)整前和調(diào)整后就分別要交531元和558元了。

小學生四年級的數(shù)學日記(篇8)

小學四年級數(shù)學日記：（買衣服）

五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價錢很奇怪：說“買100送100”，就等于不用錢了嗎？

媽媽說：“傻女兒，怎么會不用錢呢？”

我說：“因為上面寫著買100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”

媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的東西就不用錢了，就會來很多客人，這商場就會虧本很大了?！?/p>

媽媽又說買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？

聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認真調(diào)查或去請教曾老師了，看看她有什么高招，因為我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學知識。

我?guī)е淇斓男那?，來到學校問曾老師數(shù)學問題，曾老師說：“其實有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”

老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的，并不是象你說的那樣不用錢?！痹蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚，也歡迎我今后多問問題。

小學四年級數(shù)學日記：（做作業(yè)）

星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)?！澳撬鼈冇惺裁刺攸c呢？”媽媽又問?！八鼈兊膫€位上都是0、2、4、6、8.”媽媽說：“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。

于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個數(shù)，就*了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時恍然大悟。

原來，4的倍數(shù)的特點是：一個數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。

這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學們不妨也去試一試。

小學四年級數(shù)學日記：（數(shù)學中的“詩情畫意”）

在數(shù)學興趣課上，莊老師給我們帶來了一道有趣的題目：

在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。

一打聽，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆皇帝便贈了一聯(lián)給老人：花甲重開，外加三七歲月。

乾隆皇帝要隨行的大臣紀曉嵐對出下聯(lián)，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。

老師說：“這一副對聯(lián)里，藏有一道數(shù)學題，請同學們算一算老人幾歲？”聽了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來，對聯(lián)中也藏有數(shù)學問題呀！

其實，早在我國古代，文人們就常作對聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中，使對聯(lián)除了文學性、趣味性外，又增加了知識性。

小學生四年級的數(shù)學日記(篇9)

數(shù)學日記四年級,小學生日記400字

界定范圍再填數(shù)

數(shù)學作業(yè)中出現(xiàn)這樣的題目：

要使□283的積是四位數(shù)，□中可以填（）

要使□432的積是三位數(shù)，□中可以填（）

有的孩子遇到這樣的題目，弄不清該怎么去思考，有的孩子是一個一個的數(shù)去試，還有的孩子就是去猜，不能很有序的進行思考?？磥砗⒆硬荒莒`活的解答這類題目，也沒有較好的思考方法。根據(jù)學生的情況，我引領(lǐng)學生進行了題目分析：

想一想：要是□283的積是四位數(shù)，對百位上的數(shù)字應該有什么要求？

學生們沉默一會兒，能看得出是在認真思考。

百位上的數(shù)不能太小。一個孩子說。

為什么？不能太小是指的不能小于幾？

太小了就不能進位了。表達不是很完整，但已經(jīng)給其他孩子以提示了，于是舉手的孩子多了起來。

不能小于3，因為三三得九，不向前進位，積就是三位數(shù)。

那最小可以填幾？我接著問。

填4，再小就不行了。很肯定的回答。

還有其他的數(shù)字可填嗎？我又問。

5也行。

8也行。

還可以填9。孩子們開始搶答起來，聲音也越來越大，越來越自信、肯定。

比3大的數(shù)都行。是閆展非的聲音，這孩子的概括性總是很強。

不對，那10也比3大，一個方框里能填兩個數(shù)字嗎？有孩子反對。

那就是49都行。改的都是挺快，這次其他孩子挑不出毛病了。

也就是說這個方框里可以填的最大數(shù)是誰？最小數(shù)是誰？

孩子們這次的回答倒是異口同聲。

接下來的題目孩子們也很快的就用同樣的方法思考出來。我又出示了這樣一道題目：

（）7420，括號里的數(shù)可以是（）。

小學生四年級的數(shù)學日記(篇10)

姥姥已經(jīng)七十多歲了，白天要忙著買菜、做家務，晚上還要做晚飯、洗衣服……忙得很。于是我決定著記憶中節(jié)約時間的方法，合理安排姥姥的時間，讓姥姥好好休息。

這個星期六，我迅速作完作業(yè)，觀察了一下姥姥做家務的情況：煮飯15分鐘，紅燒鯉魚15分鐘，紅燒土豆10分鐘，韭菜炒雞蛋5分鐘，拖地30分鐘，洗碗15分鐘，燒水15分鐘，洗衣服30分鐘，共需要2小時15分鐘。有什么辦法既可以節(jié)約時間，又能完成家務呢?我思索了一下“有了”，我腦中閃過一個念頭“就用學過的知識合理安排時間。我根據(jù)信息排出了計劃。

家務活所需時間同時進行家務所需時間

煮飯15分鐘、紅燒土豆10分鐘

韭菜炒雞蛋5分鐘

紅燒鯉魚15分鐘

燒水15分鐘、洗碗15分鐘

洗衣機洗衣服30分鐘、拖地30分鐘

合計：75分鐘=1小時15分鐘，節(jié)約60分鐘

“耶”我高興地歡呼起來，原來要兩個多小時，現(xiàn)在只需要1小時15分了!我高興的把表格給姥姥看，姥姥看了看，伸出了大拇指說“書沒有白讀嘛!”

從這件事，我知道了數(shù)學對我們有多種要，我一定努力學好數(shù)學!

四年級日記50字10篇

我們應該如何才能寫出一篇優(yōu)秀的周記呢？周記作為一種極具表現(xiàn)力的寫作形式，對我們每周的學習和生活都有不可或缺的作用。您可以閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備的文章，題目為“四年級日記”，期望給您的學習和工作帶來一些啟發(fā)和幫助！

四年級日記(篇1)

在我們學校，每個月的第一天是“地球村”活動。這一天，同學們都會帶著塑料瓶、報紙等廢舊物品，統(tǒng)一放在固定的`收集地點，由學校賣出后捐助給貧困小朋友?？墒?，總會有一些小伙伴忘了這件事，特別是低年級的小朋友。怎樣才能讓大家牢牢記住“地球村”活動呢？

我想：如果有一個機器人小衛(wèi)士，時刻提醒著大家，是不是就能解決這個問題了呢？媽媽聽了我的想法，連連稱贊。說干就干——

我找來一個純凈水的大塑料桶，用它來做機器人的身體；又找來4個“百歲山”礦泉水瓶，兩個做成機器人的手，還有兩個做成腳。突然，我發(fā)現(xiàn)大桶上的拎扣很像鞋子，于是把它剪下來，套在機器人的腳上，哈哈，我的機器人“穿上鞋子”啦！可是，看著這個完成了差不多的機器人，我總覺得缺了點什么。我左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)機器人少了個腦袋，找什么材料合適呢？這時，我無意間看到了一個巧克力塑料罐，呀，用它做腦袋再合適不過了！不一會兒，一個可愛的機器人成型了！

雖然我的機器人沒有高科技的零件，也沒有程序可以控制它自由走動，但它卻是我親手用廢舊物品制作的第一個環(huán)保機器人，在我眼里它很可愛，而且它的制作方法也非常簡單。我想把它帶到學校，放在宣傳欄里，讓每個同學一看見它，就能想到我們的“地球村”活動。

四年級日記(篇2)

今天，我?guī)蛬寢屜赐耄酝觑?，媽媽嘆了一口氣說：“啊，真累?。∥艺f：”媽媽，您休息吧！“今晚讓我洗碗吧，你去休息吧！”媽媽說：“孩子，謝謝，知道媽媽累了，你真懂事?！?/p>

說完，我就帶上手套，圍裙就像家庭小煮婦。我看見這么多的盤盤碗碗的碗我就感覺到很惡心，不過媽媽每天洗這么多的碗我總要幫她一次吧，我把碗放在水廚里，把水龍頭打開，水“嘩啦”“嘩啦”的流著，好像在說：“迦拉今天真棒！會幫媽媽洗碗?！币活w顆小米粒被水沖的無影無蹤。

現(xiàn)在該用洗大人來幫忙了，我擠一點放在抹布上，我把一個個碗洗的干干凈凈的。一不小心我把碗打碎了，媽媽過來說：孩子，沒關(guān)系的?！昂髞砦矣珠_心洗碗了，我把碗洗的干干凈凈的，閃閃發(fā)亮就像天空中的小星星在發(fā)光著

我叫媽媽過來檢查，媽媽說：”真棒，一百分?！拔揖透吲d的.去睡覺了。

四年級日記(篇3)

今天，趁著這個好天氣，我們一家打算去外地玩玩。去哪里好呢，去仙居吧，不行不行，最近剛?cè)ミ^。要不，去游樂園吧，也不行，我可不想排隊。對了，要不去海灘吧，今天是陰天，去海灘吹海風最舒服了。嗯，就這么定了，于是，我們整裝待發(fā)，像海灘前進!

一個多小時后，我們到了海灘。這里分明是山嗎，哪有什么海，一旁的村民聽見了我的抱怨，都不由自主的笑了，其中一個皮膚黝黑的迎上來說：“小妹妹，這你就不懂了，看到那條小路沒，走過去，就到海灘了。”天下還有這樣的怪事，我倒要去探探究竟。

過了一會，便到了小路的盡頭——海灘。海灘上涼風習習，夏日的炎熱早已煙消雨散。這真叫人震撼，天下竟有這等奇事，山抱著水，水繞著山，還真是叫我開了眼界。還沒等我回過神來，眼前的另一種景色又吸引了我，金黃色的沙灘與青藍色的海水匯為一體，可謂是美則美矣，讓人愛不釋手。這沙灘，十分的柔軟，一腳踩下去，它不會刺痛你;這海水，也十分的滑嫩，沒有一點污垢。漁船在海面上行駛，他們并沒有發(fā)出刺耳的噪音，反倒點綴了這平靜的海面，讓整個海灣都熱鬧了起來。

沙灘上，有人在開沙灘車，有人在打沙灘排球，至于我嘛，就躺在上面，享受清涼的海風。

轉(zhuǎn)眼便都了黃昏，海灘上的人漸漸少了，我們不得不走了，美麗的海灘此時格外美麗，露出了迷人的微笑。

四年級日記(篇4)

5月15日星期四雨

今天體育課，我們班的紀律很差，上課時班里很吵，再加上下雨，黃老師把我們班帶了上來。

在體育課上，我們班要做準備運動，于是，老師讓我們兩邊散開，每人一臂距離。當散開時，由于位置不夠，我站到了沙池上。老師見位置不夠，讓我們向右走過去，此時，不少同學在說話。黃老師見我們紀律不好，讓我們再排了一次。羅家輝一直在擠我，擠到沙池旁，他看見隊伍與沙池的.距離很大，又馬上退了回去。黃老師很生氣，讓我們再重散開7次。前幾次羅家輝都擠我，直到我拍了他一下他才收手。終于，黃老師對我們滿意了，可是做準備運動的跳躍運動時，我們都不認真，就分男女生再做一次。可是做的時候，我顧著擋雨，沒有做跳躍運動。黃老師十分生氣，再加上下雨，就把我們帶了上來。

對于今天的哄吵事件，我覺得我們班可能由于近兩個星期沒上體育課，而放松了。我覺得我也有責任，因為我在這個過程中也有說一些小話。作為一個四年級下學期的學生，我應該改正，在課堂上不能說話，也應該讓同學不要說話，讓班里安靜。下次，我一定要盡力做到這樣。

四年級日記(篇5)

我們每天6：30起床，刷牙、洗臉、吃早飯，然后上學。中午吃過飯以后，寫作業(yè)，繼續(xù)上課，然后放學。晚上回家寫作業(yè)，吃晚飯，看書、睡覺。

我們每天就像個機器人，今天是這樣，明天還是這樣。

快樂到底在哪里呢?

快樂就是和爸爸媽媽一起玩耍，和小伙伴們在一起玩彈珠，一起放風箏，一起出黑板報……這些就是快樂!每一次和爸爸媽媽在一起，和小伙伴們在一起的時候，都是一種享受，享受這些快樂!

快樂無處不在，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。每天陽光都是明媚、燦爛的，主要看你的心情好不好，如果你的心情很好，那就是陽光普照。如果你的心情不好，你就認為天氣是陰沉的，滿天空都是烏云。

讓我們尋找快樂，享受快樂吧!

四年級日記(篇6)

9月30日星期四晴

今天，老師給我們布置了一個自己栽種植物，在國慶節(jié)的日子里觀察它成長的作業(yè)，這可把我給樂壞了！

回到家，我認真地思考種什么植物呢？我想了一下還是種蒜苗吧！于是我找到了家里的大蒜，并把兩個小蒜放入盛滿水玻璃缸中。剛放進去十幾分鐘時水還很清澈，兩個小蒜瓣堅硬無比，可以明顯的看到它可愛的“嬰兒腦袋”上有六、七根棕色的頭發(fā)。又過了一小時后，蒜瓣浮起了一點，有的灰塵也浮在了水面。三小時后，蒜瓣浮到了水的中間，它長得胖胖的，像小包子似的。

10月3日星期日晴

蒜瓣已經(jīng)浸泡了兩天兩夜，一起床我就迫不及待的把兩個小蒜瓣栽入粉紅色的花盆里，恍惚之中看到一顆綠色的小芽，仔細一看真的發(fā)芽了，綠綠的。我目不轉(zhuǎn)睛觀察著它，并拿出測量工具測量嫩芽，新長出來的蒜苗是3毫米左右。它的顏色十分稚嫩，半綠半黃。但它的綠不同于青草綠，而是一種特別鮮嫩的粉綠。兩片含苞待放的小葉子上面還積壓著小水珠呢！它就像一個散發(fā)青春魅力的孩子，努力讓自己長大。

10月5日星期二晴

今天，我給它澆了一次水，很想知道它又會帶給我什么驚喜。于是我變屏氣凝神地盯著它。果然，可愛的小蒜苗又漲高了！5厘米了。它的顏色也從粉綠變成了碧綠色，一種大自然的顏色?，F(xiàn)在的它，仿佛一位身處花樣年華的少女，一層層泥土是它的大裙衣，美的不可方言。

四年級日記(篇7)

hi!大家好!我是一只小熊。

我是小主人的舅媽送給她的，我今年兩歲了。我是白色的，身穿白中帶紅的花裙子，圍著棕灰色的圍巾。我和小主人差不多一樣高了，就像小主人的小伙伴，所以她天天抱著我一起睡，我覺得很舒服，很溫暖。小主人有時把我當成枕頭，壓在頭下，不過一點也不痛，因為，我本來就是可以當枕頭的。壓在我的肚子上，軟軟的，誰會不喜歡?我的小主人很喜歡我，大概是因為我長得比較可愛吧!我有紅紅的大嘴巴，總喜歡“咯咯咯咯”的笑個不停。一雙明亮的大眼睛像兩個銅鈴轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，特別水靈。眼睛下面有一個黑黑的大鼻子，非常光滑。

小主人生氣時，就撲向我;傷心時，抱著我哭;高興時，就親親我......就像那一次，小主人好像遇到了什么開心事，一下?lián)湎蛭?，對我又抱又親，害得我都憋不過氣來了，突然，我猛的向上飛起，好像插上了一對翅膀了。我在空中悠然自得的轉(zhuǎn)圈圈，小主人也陪著我一起轉(zhuǎn)著圈圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著發(fā)現(xiàn)自己快要降落了!糟糕!主人此時轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的沒接住我，讓我和床來了個親密擁抱。還好，床是軟的，沒摔疼我，只是受了點輕傷。如果床是硬的，那我可要粉身碎骨了。小主人看見了，連忙把我抱住了，嘴里還叫著：“你沒事吧?親愛的小熊!對不起，對不起，都怪我?！甭牭叫≈魅说倪@句話時，輕傷也不痛了。

我愛小主人，小主人也愛我，我要永遠陪著小主人，一直到深夜......

四年級日記(篇8)

一天，小白兔去野豬林里去采蘑菇。那里的蘑菇又大又香，很好吃。

小白兔挎著籃子，高高興興的走向林子里一片空地。哇！好多蘑菇！小白兔快活的奔向蘑菇叢里，開始采摘起來。它摘著摘著，身后突然傳來“啊——”一陣恐怖的叫聲。小白兔轉(zhuǎn)身一看，嚇得是魂飛魄散，這是一頭野豬！他慌忙扔下籃子，撒腿就跑。但是野豬還是緊追不舍。它們在林子里轉(zhuǎn)了幾圈，又有一頭野豬趕來了。正在疲于奔跑的小白兔差一點點就撞到了那頭野豬的獠牙上。

現(xiàn)在兩頭野豬兩頭夾擊，小白兔無路可逃。它心里想：“老天保佑我！我可千萬不要死啊！”就在兩只野豬要殺死可憐的小白兔的那一霎那，小白兔做出了令人吃驚的舉動：它“噌”的一聲往上縱身一跳，那兩只野豬碰到了一起，互相把獠牙刺到了對方的身體里面，雙雙喪命。小白兔又重新找到了籃子，快快樂樂的撿蘑菇去了。

四年級日記(篇9)

運動會的開幕式開始，有十幾個大哥哥舉著會徽，打著紅旗，慢慢的走過去，緊跟著運動員入場。

比賽開始，我們班主任老師把運動員送到起點，聽著一聲槍響，我們班的運動員和一、二年級的比賽，我們滿懷希望，看到我們班的同學畢龍飛得第一名。我們大聲歡呼起來：“我們贏！”連老師也高興的笑。第二個項目是跳遠，我們班只得第二。下一個項目是200米跑，這次的對手可不是一、二年級的小同學，而是跟三年級的同學比賽，這下我們班的同學可沒有那么快，我們班的同學大聲喊加油，可是還是得個第三名。

第二天的決賽開始，決賽只取各項目前三名運動員參加。最后主席臺上公布名次，我們班獲得總分第三名的好成績，我們大家都很高興。因為我們知道這個成績來之不易，是全體運動員拼命堅持得來的。

四年級日記(篇10)

1月30號早上，我正沉浸在美妙的夢中，突然，爺爺在客廳中高喉嚨大嗓子一個勁地說，下雪!下大雪!我一骨碌從暖融融的被窩中跳到地上，迫不及待地打開窗戶一看，映入眼簾的是一個銀裝素裹的白色世界，啊，真的下雪，好美的雪景呀!

紛紛揚揚的雪花鋪天蓋地的從空中飄落下來，屋后小東山上的樹木被它壓彎腰，小區(qū)昔日綠草茵茵的草地也蓋上厚厚的銀裝。

我貪婪地欣賞著從天而降的漫天大雪，情不自禁地陷入深深的沉思。突然，只聽得爺爺在我家客廳的窗口邊念念有詞：“瑞雪兆豐年，真是難逢難遇的好年頭呀?！蔽壹泵枺骸盃敔?，你在吟詩啊?”爺爺說：“這不是我在吟詩，這是古人說的，意思是說下大雪后，凍死各種害蟲，疏松農(nóng)田土壤，增加土地水份，所以說今年農(nóng)民一定是一個豐收年......”爺爺口若懸河侃侃而談，我聚精會神洗耳恭聽。

這時，一陣清脆悅耳的門鈴聲響起來，我打開門一看，原來是我的好朋友鄧夢陽來，她約我與她一起去外面打雪仗。于是，我興高采烈地和她向小區(qū)的那片空地跑去。

離目的地還有約200米遠時，就聽見前方傳來小朋友們陣陣吵鬧聲，原來，已有不少小朋友捷足先登，他們打雪仗的游戲正玩得難解難分。

我一鼓作氣便跑到他們的隊伍中，毫不猶豫地加入這場混戰(zhàn)。這時，一個小男孩捧起一砣雪，劈頭蓋臉地向我打來，我東躲西藏，避開他那氣勢洶洶的勢頭，并千方百計尋找戰(zhàn)機，終于，趁他一不留神，我不失時機的給他來個突然襲擊，把他給打得狼狽不堪，落荒而逃。我愈戰(zhàn)愈勇，就像電視中的武林高手，打敗一個又一個入侵者。

我們玩啊，跑啊，一直玩耍到天漸漸黑，小朋友們才戀戀不舍的回家。

這是我記憶中下得最大的一次雪，也是我看見的最美的雪景，我真希望這場雪能多下幾天!

2023小學四年級日記

這份精心挑選的“小學四年級日記”一定能夠滿足您的品味。周記是人運用語言文字符號以記述的方式反映事物的過程，周記相信大家都寫過吧。通過寫周記我們可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓。供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學四年級日記 篇1

今天天氣很冷，爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄昀锶嗽S多，好不容易等到一個大位置，因為我們有6個人，爸爸媽媽，叔叔阿姨，還有我和琪琪姐姐。一會兒，我和爸爸端來二份全家桶，姐姐數(shù)了一下有24個雞腿，雞翅，問我怎么分。我笑笑說：“這太簡單了，24÷6=4，每一個4個唄。“爸爸問：一個全家桶119元，二個全家桶多少錢?要用你們學過的簡便方法解決?！薄斑@也難不到我們，119+119=(119+2)x2-2=238，一共要238元。“

吃完飯，媽媽給了我10元錢，讓我們?nèi)ベI水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們，蘋果3.2元一斤，梨2.5元一斤。琪琪姐說;買2斤蘋果，剩下的錢買梨，你算一下能買多少梨吧?我小聲地算起來。

10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了，我們還可以買1.44斤梨。

別看那么簡單，我們的生活處處離不開這小小的數(shù)字呢!

小學四年級日記 篇2

6月20日 星期四 晴

今天上午第四節(jié)課，我們班正在接受鎮(zhèn)上教辦老師對我班音樂面試抽測考試 。突然，輪到我們這一組了，我開始緊張起來。我心想：“如果音樂考試不及格，就慘了……”可是，首先要抄學過的歌曲一遍，怎么辦呢？我一抽考牌，抽到了最簡單的一首——唱山歌。我們這一組唱得很好，我的音樂面試成績也被打上“優(yōu)”了。

6月21日 星期五 晴

今天，我在家里做作業(yè)，我才抄寫完一頁生字，就對媽媽說：“媽媽，我做累了，想去休息一會兒，行嗎？” 媽媽說：“不行，這樣的話，要做到什么時候才會做完呀？”我又說：“媽媽，我求求你了，就只休息一下，就一下，好不好？”媽媽說：“不行，就是不行。”聽了這句話，我只好乖乖地去做作業(yè)。我做了一會兒，覺得非常累，于是，我躺在凳椅上休息起來，結(jié)果睡著了，被媽媽看見了，把我狠狠地打了一頓。

6月22日星期六 晴

今天一早，媽媽就叫我起床，原來是到我最好的朋友李銳家去玩，我爽快地答應了。可是我弟弟還沒起來，媽媽叫他不睡了，快起來，但還沒有起來。我和媽媽合力騙他，才把他騙起來。

在李銳家吃過午飯，我就回到家里，寫下了今天的《日記三則》，真高興呀！

小學四年級日記 篇3

今天第二節(jié)體育課，老師教我們立定跳遠。

我們圍在沙坑邊站著，老師認真地給我們講解動作。老師說，立定跳遠首先要做好姿勢，動作做到位了，才能跳得遠。老師做了一個示范動作給我們看，只見他兩腳左右開立，上體稍前傾，兩臂前后一擺動，向前一跳，跳出了好遠。體育委員大林拿著軟尺，幫老師一量，足足有3米遠，大家哇塞叫起來。

老師讓大家排好隊，一個一個模仿老師，練著跳，可是大家跳得都不太好。老師耐心地幫我們糾正動作。老師說，準備跳時，兩腿配合要自然彈性屈伸，兩臂用力向前上方擺，同時兩腳用力蹬地，迅速向前上方跳出。我們都覺得太難了，手腳配合總是不同步。老師說：我們今天是第一次接觸立定跳遠，所以大家也不用太著急，耐心練，堅持練，就會跳出好成績！

整節(jié)課，我們都在沙坑里跳來跳去，雖然我們都還沒完全學會立定跳遠，但是我們對立定跳遠都很感興趣，相信不久，我們一定能學會并且達標！

小學四年級日記 篇4

我是“海中之虎”——虎鯨，雖然我的長相很兇猛，但我的心地很善良，我喜歡和我的同伴一起玩，還愛和我的主人嬉戲呢！

我是哺乳動物，我常常會和我的同伴圍在一起攻擊一頭重約30—40公斤的大藍鯨；有時還幾十頭圍在一起，把一頭長須鯨吃得連骨頭都不留，如果實在是餓得不得了，沒有食物的話，我們尋找一些小魚小蝦吃，等吃飽了，我們再活動。

我們的鼻孔長在腦袋頂上，呼吸的時候浮出水面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像公園里的噴泉一樣；等肺吸足了氣，再潛入水中。

我們睡覺的時候，經(jīng)常好幾頭聚在一起。我們會找個安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在水面上，如果聽到有什么聲音，我們立即四散游開。

怎么樣！我這只“海中之虎”不錯吧！

小學四年級日記 篇5

xx!對不起誤會你了。

今天中午站隊的時候，xx說今天503班去科技館玩去了，坐公交車去的，到現(xiàn)在還沒回來，我問方圓：“你怎么知道的?！蔽也幌嘈舩x說的話?！拔业呐笥丫褪?03班的，她去了。不帶的，不帶的為什么不讓我們?nèi)ヌ牧?，我也想去呀，不可能他們中午也在那兒吃吧，那我更要去?/p>

到了下午，數(shù)學老師說：“等一會要考試了?！蹦俏揖托帕?，為什么老師今天要考兩門呀，那肯定是過幾天就要去了，離我想的越來越近了。

可是直到下午老師補作業(yè)的時候都沒說要坐好準備，那肯定是假的了，我恨不得把xx找回來問一下這是什么情況，算了不去就不去，下次叫媽媽帶我去，但是，xx也不能讓我白高興一場吧。

直到過了一段時間以后，我聽見同桌說：“明天要去科技館?！痹疚疫€不信，沒想到老師后補作業(yè)時也說了，我才信，原來xx說的是真的，看來我誤會她了，真對不起。

對不起。

小學四年級日記 篇6

夕陽慢慢的從西邊落下去了，天空中的一邊被霞光映得通紅。漁港公園那邊的花呀，草呀，都在微風的撫摸下輕輕的搖曳，海面上的船都停在岸上，船上的旗子都在海風中隨風舞動，海上還有些小木船在來來往往。

夜幕降臨了，夜色也逐漸加濃了，天空中的明燈也越來越多了，而大街小巷各處的燈火也都漸漸亮了起來。尤其是海面上的燈塔和大橋上的燈好似一條絲帶。那五光十色的燈映在烏藍的海面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一串五彩的珍珠流動著，和那密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。

此時，晚飯后的人們?nèi)齼蓛傻仃戧懤m(xù)續(xù)地走出家門，走向公園，走進公園里面去活動一下筋骨，輕松一下頭腦，他們浴著徐徐的晚風，望著滿天的星斗盡情的娛樂，有的老人脫了鞋子在鵝卵石上走，滑滑的鵝卵石可以起到按摸的作用。有的溜冰溜得疾快，好像個個都是溜冰高手，老年人練著太極拳、散著步，婦女們跳著優(yōu)美的舞蹈，小孩子們都在玩耍。

這時，一彎新月隱隱約約的掛在夜空中了。

小學四年級日記 篇7

篇一：馬虎的我

我叫羅紫瑜，今年9歲。我長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴。俗話說：世上無完人。我也不例外，我有一個讓家人十分發(fā)愁的缺點馬虎。

星期六，外婆正準備煮菜，突然發(fā)現(xiàn)家里的蔥用完了，便對我說：紫瑜，你快到菜園里去拔兩棵蔥。沒等外婆說完，我就興沖沖地向菜園跑去。只聽到外婆還在大叫：看清楚，別拔錯了!

我心想：蔥誰不認識?來到菜地，我看也沒看，拔起兩棵蔥就飛快地往家里跑。我一邊跑一邊想：這回外婆肯定會夸我能干。

平時老說我不會幫忙做事，誰說我不會?我這不做得又快又好?想到這，我的心里就美滋滋的。快到家門口了，我舉起蔥，大聲叫道：外婆，蔥來了!外婆邊從廚房出來邊說：喲!這么快?我走上前將蔥交給外婆，等待著表揚，誰知外婆用責怪的口吻問我：這是蔥嗎?瞧瞧!到底是什么?不會吧?我這才仔細一看，呀!是大蒜!我委屈地說：外婆，平時家里的蔥不是都種在那塊土嗎?怎么沒等我說完，外婆就邊嘮叨邊往菜園走去

哎!你瞧，馬虎的我又做錯了一件事。

我暗下決心：一定要努力改掉這個毛病。

篇二：一步路難道難嗎

上個星期天，是一個陽光明媚的日子，我陪著媽媽去超市買東西。進入超市時，我發(fā)現(xiàn)了自動存物柜臺，那是一種只要你把東西存入進去，便會出來一張密碼紙，當你想要取東西時只需按照密碼紙上的密碼輸入進去的機器，很方便，但是，問題卻出在那一張張小小的密碼紙上。

由于我對這自動存物產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我便對媽媽說：媽媽你一個人去買吧，我在這等著好嗎?

嗯好吧!媽媽略微考慮了一會兒，說完她就走了。

我就站在那看著，發(fā)現(xiàn)原來旁邊有一個非常精致的垃圾箱。

不一會兒，有一位穿著比較樸素的叔叔過來取東西了，只見他把密碼紙往那紅口上一刷，箱子開了，他拿了物品，接著，他把那密碼紙輕輕地放進了垃圾箱。

然后，又來了一位穿著比較時尚的阿姨來取東西了，她跟前面叔叔一樣取好了東西，但是不一樣的是她環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有人，當然她并沒有注意到我，便把紙扔了，然后走了，這讓我很失望。

隨后又來了幾位叔叔來取東西，但是他們都像那位阿姨一樣，取完了物便把密碼紙扔在了地上就走了。

又過了一會兒，媽媽來了，我跟著她一起回了家，在路上，我想著：雖然現(xiàn)代科技進步了，但是為什么人的行為卻后退了呢?連那么一步路都不肯走，而把密碼紙扔在了地上呢?

篇三：媽媽的嘮叨

在家里我有一個很愛嘮叨的媽媽，自從我起床的那一刻起，媽媽的嘮叨就伴隨著我，讓我快點起床、快點洗漱，然后催我吃飯，讓我收拾好東西，穿好衣服，臨走的時候還要嘮叨我好好讀書，有的時候還真煩。

媽媽和弟弟在我期中考試前去了外婆家，家里只留下我和爸爸。我覺得家里安靜了許多，聽不到媽媽的嘮叨聲了。可這突然的安靜，讓我有些不習慣，感覺心里空蕩蕩的。原來，我早已經(jīng)習慣了媽媽的嘮叨聲。因為媽媽的嘮叨，飽含了媽媽對我深深的愛。

還是希望媽媽快點回來，因為我已經(jīng)習慣了媽媽的嘮叨，沒有媽媽的嘮叨我還真不習慣你。

小學四年級日記 篇8

正月初九，天氣不大好，我的心情也不太好。原因是碰到了一件不該發(fā)生的事情： 我和媽媽走進“好鄰居”快餐店，只見一位穿戴時髦的大姐姐，一邊吃著小籠包子，一邊大口地將肉餡吐到地上，并用腳踩，還嚷嚷：“真難吃”、“真難吃”。

有一位大媽見了，連說；“罪過、罪過”。一位大爺還說：“真是身在福中不知福?！蔽液蛬寢尶匆娏?，也勸那位姐姐說：“不能這樣做，真不應該。”可那位姐姐卻說：“要你們多管閑事？真是吃飽了撐的！”把我們氣死了，個個都搖頭嘆息。

俗話說，一粒糧食一滴汗，粒粒皆辛苦呀，這位姐姐怎么能這樣對待糧食呢？我心里很不痛快，我想我決不能像這位姐姐一樣，一定要珍惜勞動人民和父母的血汗，珍惜他們的勞動果實，不該發(fā)生的事情決不能在我的身上重演。

小學四年級日記 篇9

今天，是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。

可是第一天就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學遲到了！"我二話不說，迅速打開櫥柜的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了?！鞍?，來不及了。"我沖到廁所里馬馬虎虎的洗臉，來到房間里，看到了書包還沒收拾，差點哭了起來。我飛快做收拾著，來到廚房拿了塊面包，沖到門口，突然想起語文書還在里面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……

這時媽媽正好起來做早飯，看見我這么急匆匆的，就好奇的問：“你去干嘛呀？怎么這么早起床呢？”“還早，來都來不及了！”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽，再看看我背的書包，一手拿面包，一手拿語文書，禁不住大笑起來：“你忘了今天是五一長假了嗎？不用上學嗎？”“哎”我一拍腦門，笑得肚子都疼了……

人，容易生活在習慣里！

小學四年級日記 篇10

今天，我們一家坐車來到了安吉。來安吉當然是要滑雪的咯！我們?nèi)ベe館整理好衣物，小睡了一會，就出發(fā)了！

我們請了一位女教練來教我們滑雪。因為只有一位教練，所以要照顧好弟弟，于是就先把技巧教給我們。

教練先讓我們穿上雪鞋，試著向前走走。我使出全身的力氣向前走，卻還是原地不動。再看看教練，滑的那么輕松。我迫不及待的想要知道她滑雪的竅門兒。教練似乎看出了我的心思，告訴我們：在滑雪時，小腿要抵住雪鞋，不然很難前進。哦，原來如此！我恍然大悟。我按照教練告訴我們的方法，試了試，嘿！果然容易多了。教練又說：在上坡時，雪板呈外八字。我試著上了個小坡，可是，卻上不去。我奇怪了，我的雪板是外八字呀？你的雪板后方交叉了，當然上不去咯。教練來到我身旁，說。在下坡時，要注意剎車的運用。剎車時，雙腳呈內(nèi)八字，向外推，大家試試。我上了剛才那個小坡，滑下來，一剎，果然停了。

教練技巧教給我們后，就帶著弟弟去滑雪了。媽媽帶著我上山，可是上不去。突然發(fā)現(xiàn)旁邊有幫助上山的東西，于是我們兩個一前一后上山去了。到了山頂，我向下一看，哇，白茫茫的一片！滑雪的人們星星點綴，給這片白茫茫的滑雪場增添了幾分生機。雖然這兒景色很美，但我還是擋不住下山的誘惑，我和媽媽一起沖了下去。眼前的景色飛快的變化著，先是白茫茫的一片，之后旁邊漸漸有了綠樹。我一剎車，停住了。這時，突然下起雪來了，我想，這一定是老天爺在表演我滑的好呢！

天上的雪越下越大?，F(xiàn)在已經(jīng)有半粒米那么大了?？墒且粋€小時已經(jīng)到了，我們不能再欣賞雪景了，只好依依不舍的離開了滑雪場。不過，媽媽答應我，明年寒假，一定還要來安吉滑雪。我們高興極了！

小學四年級日記 篇11

昨天綜合實踐課，一位家長來給我們上了一堂課——美麗的澳大利亞之旅。

這堂課分問、看、講三個部分；先是有獎問答，我一口氣答對了兩題，獲得了兩個獎品，真高興。再讓我們來看圖，一張一張的圖片中，我印象最深刻的是一張英國女王坐在寶座上的圖片，顏色五彩繽紛，非常好看；最后，我們聽了澳大利亞起源的故事：從前，澳大利亞這塊土地上住的人很少，英國政府就用船把犯人和窮人送到這里來開荒，幾十年、幾百年后，這里的人越來越多，就成了現(xiàn)在這一個國家。

這堂課使我增長了知識，以后我要努力學習，了解更多關(guān)于澳大利亞的知識，爭取有機會自己去那里看看、玩玩。

小學四年級日記 篇12

他叫Andy，是我在幫弟弟掛Q的時候擾進來的。Andy只是他的QQ昵稱，我甚至不曉得他姓甚名誰。但我真的不想管。真真假假，假假真真。既然他不想說，我又何必問。我說不是本人請勿打擾。因為我當時正在制作幻燈片，又要幫弟弟下載QQ表情，電腦卡得要死，我忙得很，根本就沒想理他。Andy問我是誰，我說是本人的姐姐，他卻發(fā)過來騙誰。我說：除了你我騙誰？他就罵你娘。我的第一個反應是我娘怎么了你，所以想也沒想就發(fā)過去你爹。爹娘配對嘛，多好。

聊了很多以后Andy說我很兇，第一次見我的時候不這樣。我立刻在腦海里搜索這個人的信息，找了很久也沒有找到，這讓我很困擾。

這可愛的孩子不知道，像我這種高級動物最擅長偽裝。你想，我又不認識你，我干什么對你兇？Andy幫我回憶：我在新華書店見過你。你穿灰色上衣，安踏的鞋，我穿白色的衣服。我馬上低頭看自己的衣服：黑底色，灰條紋，彩字母；鞋子還是那雙安踏的。所以說這孩子為什么可愛呢，他細心到連我穿的鞋子都記得

2024小學四年級日記

不知不覺中一天又要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那如何寫6篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的小學四年級日記300字（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2024小學四年級日記 篇1

快要期末考試了，這幾天都在“瘋狂的模擬考試”中。

“什么！又要考試，有沒有搞錯啊！”下課時，同學們叫喊著。這節(jié)是數(shù)學考試。

卷子很簡單，不一會兒我就做完了，在下課鈴打響之前，我交了卷。

第二天，要發(fā)卷子了，我想我應該能考好，可卷子一開頭，出現(xiàn)了個8，再往下看去，我只得了85分。

我拿起卷子裝進書包，悶悶不樂地回家了。

爸爸回來了，我掏出卷子，映入眼簾的是鮮紅的85分。爸爸“哦”了一聲，沒有發(fā)脾氣，讓我先分析一下，一會兒他就過來。

看著這張卷子，我突然覺得不應該失分，比如3×8本該是24，我卻寫成了16。還有0。8，我寫成了8。還有……

“如果時光能夠倒退那該多好呀！我就不會這樣粗心了！”我自己小聲地說。

第二天，又要考試了，我一個字也沒有落下，做完卷子后，我又一道一道題的想，驗算、檢查。發(fā)卷子時，我用手蓋住成績，一點點地挪動雙手?！?6分！”我激動地叫喊。

晚上分析試卷時，我忽然發(fā)現(xiàn)，這次考試考出好成績的原因是：我不再粗心了。

后來的幾次考試中，我都像這次一樣認真答題，仔細檢查，成績都很理想，因為我不在粗心了。

我不再粗心了，我為能改掉自己的壞習慣而高興！

2024小學四年級日記 篇2

秋天是一個愜意，觀景的季節(jié)。為了不錯過感受秋天的氣息，我們約定和同學鄭苒一家人去蓮塘春色景區(qū)游玩。

蓮塘春色景區(qū)是條綠道和農(nóng)家樂完美組合的休閑玩樂的好去處。當我們在農(nóng)家樂吃完飯后就騎著他們提供的自行車去玩。我們騎進竹林里，立刻感到一陣涼意，涼風拂面而過。兩邊翠綠的竹葉映襯著旁邊的江水，腳下的路是由一塊塊石磚鋪成的，走過時會發(fā)出聲響。我騎的車也有些抖，讓我不敢騎太快，有意讓我觀賞路邊的美景。前面有一個大斜坡，我站在上面一看有點膽怯。好彩鄭苒教我一個方法，下坡時不能急剎，速度要控制好，輕輕點剎，我按著他的方法真的順利騎下坡了，心里也不害怕了。路過時還看到一棵參天大樹，我們趕緊下車爬上去并拍照。不知不覺我們又來到櫻花園，這可真美！那粉紅的花朵如同仙女在空中飛舞的彩帶。再往前，我們還看到一大片的蓮花池。現(xiàn)雖過了看荷花的季節(jié)，但是可以看到幾朵含苞待放的荷花，荷葉鋪滿整個池。

騎完車后，我來到附近的鄭苒鄉(xiāng)下。在那我采摘了秋葵，品嘗了新鮮的烏欖。這都是我第一次去嘗試的東西。

這次不僅收獲運動而且收獲美食、收獲秋色，真美好的一天！

2024小學四年級日記 篇3

寒冷的冬天慢慢離我們而去，充滿花香鳥語的春天如風兒般，輕輕地，悄無聲息的來到了我們的身邊。

春就是一個繪畫家，她把原本單調(diào)的世界，染成了五彩繽紛的海洋。她染紅了花朵，花朵朝她微笑；她繪綠了小草，小草向她點點頭；她描青了山峰，山峰威嚴的屹立在藍天白云間；更畫出了人們開心地笑臉。

坐在陽臺上，欣賞著春姑娘畫出來的作品，我的臉龐蕩漾起一絲甜甜的笑容。

瞧，剛開不久的梨花，有的就像一個個羞澀的小姑娘，還含苞待放；有的亭亭玉立，在春光的感召下，盡情的釋放著自我的光芒。一陣微風拂過我的面頰，一片梨花瓣伴著風兒落在了我的衣襟上，迎面撲來陣陣花香，我的目光再次落到了梨花身上，它們朝我笑了笑。我向天空望去。只見空中剛剛升起的一輪太陽向我招手。隨機，一股溫暖的陽光灑向了我的面頰，我心里舒服極了，全身上下的毛孔貪婪的享受著太陽的氣息，這氣息驅(qū)走了寒冬留下的陰霾，溫暖了我整個胸膛，我心里暖融融的，臉上再次浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。

春天不像夏天一樣，驕陽似火；不像秋天一樣，艷陽高照；更不想冬天一樣寒風凜冽。春天生機勃勃，花香鳥語，就是萬物復蘇的季節(jié)。

“一年之計在于春，一日之計在于晨?！卑?！春天的感覺真好啊！

2024小學四年級日記 篇4

今天下午，我和朱子豪還有他的弟弟小豪一起吃了一頓原汁原味的烤螃蟹，但是這也是很辛苦的呀！記住還是我們在大山上的沒有受污染的河里找的。

我們先是抓到了好幾個很大的螃蟹，就決定把它們烤了吃?？墒沁@時朱子豪就很郁悶了，就自言自語的說，唉，我們有不知道怎么烤螃蟹，該怎么辦?。《@時我就來了一個毛遂自薦，接著就向著朱子豪哈哈大笑……

我和朱子豪他們好不容易把螃蟹給放就盆子里后，我們就開始在邊上休息著，開始討論等下應該加什么調(diào)料。剛過了幾分鐘，小豪就大聲叫到，我和朱子豪剛準備小睡一會，就被他叫醒了，我們就忍不住罵了他一句，這時他才開始說了一句，螃蟹跑了。我們就立馬條件反射的'跳了起來，我就想都沒想就沖了過去，想抓他們。朱子豪看到了，也瞬間反應了過來，也跑來抓，可是小豪就反應的很慢?？墒悄切π芬膊皇呛萌堑?，那可都是大家伙，被他們夾到了那可不得鳥，他們就到處跑。我先是在螃蟹前面，讓它們看著我，而這時，朱子豪就在干嘛來個出其不意，小豪就跟在后面拿個盆子裝，那可是費了九牛二虎之力，才弄好的。

不過這也是值的，因為最起碼我們有螃蟹吃了。

2024小學四年級日記 篇5

也許在將來的某一天你會看到更多不一樣的風景，就比如此時此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風景，你總是覺得缺少一點什么。

就好像是在遙遠的歲月長河之中缺少一點點綴。也好像是在你身邊的無聊歲月之中，總是缺少一點激情，缺少一點新鮮活力的注入。

因為在這里堅持著，所以你就一直期待著有更好更多的變化，也許那些變化并不是真的讓你滿意，可是你仍然會覺得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。

在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長。也許未來的某一天你會發(fā)現(xiàn)那些從來都不是一個人給我們帶來的結(jié)果，只是在這樣的途徑之下，你學會的東西也是越來越多。 學你打開一個視頻軟件之后，你會看到很多人都過著不一樣的生活，有人養(yǎng)寵物，有人什么東西都養(yǎng)。

他們說生活的精彩在意千姿百態(tài)。

他們說即便是在最無聊的時候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因為注意力永遠都是不會消散的，它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力，在無時無刻都不會無聊。

所以那樣的人，那樣的形象你一直都是很羨慕的吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過程當中，也能夠讓自己成長為這樣優(yōu)秀的人。

一路上不斷前進的力前行刻苦努力。

2024小學四年級日記 篇6

最近，班上感冒的同學特別多，我也不小心染上了這種“流行病”，而且還咳嗽了。

媽媽請當醫(yī)生的奶奶給了我一瓶止咳糖漿，并對我說：“我相信,你一定可以自己倒在杯子里，一滴也不灑出來的。”

當我聽到媽媽說“自己倒”這三個字時，我興奮到了極點。因為，我最喜歡自己獨立完成一件事了。

媽媽說要倒十毫升，我早上剛到班上就喝藥，似乎我天生就知道怎么做。

我先擰開蓋子，然后把藥倒進杯子里。喝完之后，我把杯子洗一洗，再蓋上蓋子就可以了。不過，悄悄告訴你，藥真的很苦!

晚上，我想給媽媽演示一下，于是又做了一遍。

媽媽夸我：“你小心翼翼地倒藥，一滴也沒灑出來，真棒!”

我聽到媽媽夸獎我，心里美滋滋的……

小學四年級的日記

周記是分享生活中一些瑣碎小事的一種方式，相信大家讀書時都有寫過周記小作文的經(jīng)歷。那么，我們?nèi)绾尾拍軐懞靡黄苡浤兀拷裉煳蚁虼蠹彝扑]一篇與“小學四年級的日記”相關(guān)的文章，這篇文章非常出色。感謝你對我的關(guān)注，我會繼續(xù)努力創(chuàng)作充滿創(chuàng)意的作品！

小學四年級的日記【篇1】

考考考老師的法寶，分分分學生的命根。一聽到要考試，我就頭疼欲裂。

聽到要考試，我一下子就皺起臉，哎！無奈呀，誰讓老師的圣旨已下，沒辦法。

沙沙沙，考卷發(fā)到手中，攤開試卷，映入眼簾的是一個填量詞的，我忐忑不安的心總算是恢復了平靜，并沒有我想象的那么難呀，憑借我的力量，一定手到擒來。

一盞燈、一輪紅日，一把二胡，其它支支個個就行了，可誰知老師卻說不可以重復，不過我相信自己一定會對的。一根胡子、一幅油畫、一（）斜陽，不知道？？？撓撓頭皮，可還是沒有一點頭緒。它好像在鄙視我呀！看它囂張的樣子，可我還是無能為力只能放棄，有時候逃避是一種很好的辦法，算了，算了，先擱在一邊。

手拉手好朋友。一點也不陌生，就算我不會，也能猜個八九不離十，輕而易舉的搞定了，這也是給我的安慰。

字謎。它好像給我套上了緊箍咒，我的腦子頓時短路了，和字謎大眼瞪小眼，但還是無計可施。

怪怪，我總覺得什么把柄落在語文上。

小學四年級的日記【篇2】

今天呢！我本來是想好好寫寫作業(yè)的，可是從早上家里就來了人。打擾了我這一直以來的計劃。這一整天都是在看電視中度過的。這不，人現(xiàn)在才走，我這不是來會你們來了嗎？就在剛才，我在收拾桌子上的時候。發(fā)現(xiàn)了酒，我就想：爸爸每天晚上都得喝的醉洶洶的回家。難道酒非常好喝嗎？哥哥的意見也是：是個男人都得喝酒，要不就是娘。家里的重擔不是在他自己的身上。這就叫：借酒消愁?？蓩寢尩囊庖姴煌汉染苽?，經(jīng)常罵爸爸。爸爸卻一臉無所謂的說：你以為我愛喝啊！迫不得已，一些生意上，或朋友上的事不得不喝幾杯。額。這叫喝幾杯？都醉了。我常小聲嘀咕。但是我知道爸爸這個人重朋友。所以人緣一直這么好。我也不想多說。

想到這，我腦海中卻浮現(xiàn)出一個大膽的想法：要不，我嘗一滴？剛想我就在手上滴了一滴放在口里，剛開始是含著的，但是由于非常的苦，便咽了下去。啊！好難喝??！我急忙給自己倒了些水，袞袞袞！的幾聲。一大杯水已被我灌入肚中。這才解了我嘴里的辣意！

??！我不由的感嘆一聲。原來這并不是個好東西。這么難喝，不知他們大人是如何下咽肚中的。

小學四年級的日記【篇3】

我的人生旅途中，不需要別人的主宰，我會走自己的路，對著安定平凡的生活說不，對著父母鋪好的道路說不，我不愿庸庸碌碌地過完一生，更不希望自己的世界是懵懵懂懂的。

我會極力的去尋求我所未知的一切，在未知的定律中尋求我的答案。

或許有人會說：不要空想了，你會成功嗎？少在這做白日夢了！

但我相信這不會是空想，因為我將會使他成為現(xiàn)實的，我會為這一切而努力。

有時我也會對自己的想法產(chǎn)生質(zhì)疑，我真的能做到嗎？未知的未來，我真的會做得好嗎？

與此同時，心中的另一個想法卻告訴我，勇敢去做，即使失敗了，你也會為此感到驕傲畢竟你已經(jīng)試著嘗試過了。

此時的我，明白了另一個道理，原來成功也可能是失敗。

我要我的世界是精彩的，是繽紛的，是被世人所認同的。在我年老時，我可以驕傲地對我的子孫說，你的奶奶很成功。對著一群群無邪的孩子講著我的光榮史，不為什么，只為了他們能向個大男子漢一樣，拍拍胸脯對著我說：奶奶，我會超過你的，而這將成為我人生中的另一個成功。

所有的成功都來源于自己的努力，不經(jīng)過任何努力，是無法成功的。

相信自己，也請相信DAYDAYUP會令你有所收獲。

小學四年級的日記【篇4】

我的家鄉(xiāng)是著名的七朝古都開封，這里有歷史的積淀，這里有文化的底蘊，開封有許許多多的名勝古跡，像高聳入云的鐵塔、游人如織的清明上河園都是十分有名氣的，但是我最喜歡的就是龍庭湖了。

龍亭湖一年四季風景迷人，陽春三月的時候，湖邊的楊柳在春風的呼喚下，打著長長的哈欠醒來了，在春風的拂動下輕輕的搖曳著，經(jīng)過了一個冬天的沉寂，圖片上的冰全部都融化掉了，湖水漲了起來，水面升高了，水底的小魚探出頭來，呼吸著新鮮甜潤的空氣，大地一派春機盎然的景象。

夏日炎炎，人們?nèi)宄扇旱脑跇湎鲁藳觯蛘呦缕?，或者圍著龍亭湖怡然垂釣，好不愜意，遠處有船在水面上閑蕩著，載著游客在龍庭湖上觀光游覽。

在涼爽的秋天里，龍亭湖周圍擺滿了，五顏六色的菊花，有人穿梭其間，滿臉陶醉，菊花映湖，如畫的風景毫不保留的展現(xiàn)給了全國乃至全世界。

寒風瑟瑟的冬天，潔白的雪精靈給大地穿上，了一件厚厚的衣服，洞庭湖結(jié)冰了，再次沉入冬眠，孩子們確實耐不住寂寞，在已經(jīng)結(jié)冰的湖面上滾來滾去，享受滑冰的樂趣，激蕩了一個冬天的歡樂。

如此美麗如花的龍庭湖，讓我怎能不喜愛！

小學四年級的日記【篇5】

四年級了!不僅是我們大了一歲，寫作水平也應該有所提高了哦!下面小編為你帶來小學四年級日記大全300字內(nèi)容，希望同學們喜歡。 小學四年級日記大全300字篇一 星期X 晴

今天傍晚，爸爸說要帶我去瓜渚湖洗澡，我高興極了!

我們來到瓜渚湖邊。只見湖水清澈見底，可以看見湖底的水草。爸爸說：“我們來比賽摸河蚌，你只要摸到一個河蚌，就算你贏了!”我心想摸一個河蚌一點都不難，老爸竟然如此小瞧我!就爽快地答應了。

1.2.3，比賽開始了，我們父子倆先后游入水中，我看見爸爸正用腳踩，踩到一個，就掐住鼻子，躲入水中摸，一下子就摸了三個。這么簡單!我學著他的樣，用腳在河底摸索著。功夫不負有心人，終于踩到一個。我心里一陣驚喜：哈哈!這回老爸輸定了!于是，我深深地吸了一口氣，躲入水中，可是我正想去摸腳底的那個河蚌，卻實在屏不住氣了，就一下子浮出了水面。第二次，我瞄準目標，使勁吸了一口氣入水，可還是沒等我摸到，又屏不住氣了。比賽結(jié)束了，爸爸戰(zhàn)果累累，摸了整整二十個河蚌，我卻一個都沒摸到。0比20，我以失敗告終。

原來，想想簡單的事情，做起來卻這么難?？梢?，做任何事，要想成功，一定要付出努力!

小學四年級的日記【篇6】

在我看來，每一樣文具都是不聽話的，不是關(guān)鍵時候掉鏈子，就是用時怎么也找不到。其中最淘氣的要數(shù)小不點兒橡皮了。它們每天東跑跑，西鉆鉆，最后它的小主人怎么找也找不到它。而且，每次這些小不點兒失蹤后，就一去不復返，查無音訊。

今天晚上，當我收拾筆盒時，忽然發(fā)現(xiàn)我新買的小熊橡皮又不見了，我馬上放下筆盒去找。東翻翻西摸摸，先翻了書本下面，又打開鉛筆盒；接著又把書包里里外外搜了一遍，還是沒有。我找啊找啊，沙發(fā)的墊子也抬起來看過，沙發(fā)的縫里也摸了，連一點橡皮屑都沒摸到，更不要說橡皮了。我把客廳，書房和我的臥室都來來回回搜了個遍，最后只好作罷。淘氣的小不點兒，你到底溜到哪去了？

哎，我的橡皮就是這么的頑皮！真希望每周都會下一次橡皮雨，雨點可大可小，但是一定要形狀多樣，顏色各異。我挑選之后，其它的通通像雨水一樣滑進下水道，要不被蒸發(fā)，重新回天上釀造。這樣，心愛的小不點兒再失蹤，我就不會為它難過了。

小學四年級的日記【篇7】

小學四年級暑假真實日記

第一天：7月1日

今天暑假開始了，我又成為了一個自由的人。早上起來，感覺空氣都格外清新，陽光也格外溫暖。一種涌動著自由和快樂的感覺在我心中涌動，我激動地大喊一聲：“暑假，我來啦！”

上午我在家讀了一會兒新買的繪本，下午和媽媽一起去了公園。公園里荷花開得正好，花朵漂亮極了，我感覺好像進入了天堂。爬了幾圈山后，我餓了，我們來到一個小吃店里，吃了我最愛的糖葫蘆和爆米花，還有一個漂亮的冰激凌。真的太好吃了！

第二天：7月2日

今天沒起太早，我坐在家里畫了一些漂亮的圖畫，然后和爸爸一起去了游泳館。我學會了很多新的游泳動作，還認識了新朋友。不過，我游了半天，沒吃早飯，無論如何不能等到午飯時間去吃飯，于是我悄悄地從游泳館跑出來，在旁邊的小店買了一些好吃的。

下午我在家里看了《獅子王》這個動畫片，真的太棒了，它讓我體會到了生命的重要性和對于生命的責任感。

第三天：7月3日

今天，我參加了一個有趣的活動，我們?nèi)チ艘粋€著名的游戲公園，我和我的朋友們玩了好多游戲，有打籃球、打撲克、跳繩和騎馬等等。我和我的朋友們一起度過了愉快的時光。晚上回到家，我繼續(xù)看了《獅子王》這個電影，再次哭得稀里嘩啦。

第四天：7月4日

今天我去參加了繪畫班，我學會了新的繪畫技巧，并創(chuàng)作了一幅畫作，我很喜歡。下午我和爸爸到了一個圖書館，我們借了很多書回家看。我真的沒有想到這里還有這么多有趣和有教育意義的書籍。

第五天：7月5日

今天下雨了，我不能去戶外活動，也只能待在家里看電視。午餐我吃了爸爸做的炒飯和紅燒肉，晚餐我吃了媽媽做的三鮮湯。我的父母真的很懂得照顧我，我非常感激他們。

第六天：7月6日

今天我在家里學習了一會兒語文和數(shù)學，然后去了一家動物園，這個動物園里有各種動物，像北極熊、老虎、大象和長頸鹿。我觀看了一個馬戲秀，還有一些表演，真的太神奇了！

第七天：7月7日

今天我去了一個DIY班，我學做了很多手工藝品，比如糖果和紙藝品。我很興奮，因為我喜歡用自己的雙手做出一些有用的東西，現(xiàn)在我有了新的技能，我覺得很自豪。

第八天：7月8日

今天我和媽媽去了一個商場，我們買了很多東西，包括一些新衣服和鞋。我覺得自己像一個小公主，我很開心。

第九天：7月9日

今天我和我的朋友一起去了野餐，我們帶了很多好吃的東西，會的拍照片，構(gòu)建積木和打撲克。這是一個非常愉快的一天，我感覺我有這樣的美好生活。

第十天：7月10日

今天是我的暑假的最后一天，我感覺這十天的時間過得很快，我已經(jīng)度過了一個非常愉快而又難忘的暑假。我體驗了許多新鮮的事情，結(jié)交了新的朋友，學到了很多新的技能。我感覺我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)成為了一個積極、快樂并且責任感強的人。我喜歡我的暑假生活，我感覺它永遠都會在我心中留下深刻的印記。

小學四年級的日記【篇8】

從前，有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛浪，小老鼠叫樂美。

我們來蓋一所房子吧！飛浪提議。好?。访篮苜澩?。

就這樣，他倆蓋起了房子。森林里的小動物知道了他們蓋房子的事兒，都趕來幫忙。

小兔子把棉花縫進一個布袋里，做了一張軟軟的小床，送給樂美。兔媽媽也做了一張大一點的床，送給飛浪。長頸鹿給了他倆一大盆鮮艷的草莓，放在小房子的旁邊，從房子里都能夠聞見草莓的清香呢！

經(jīng)過大家的努力，飛浪和樂美的房子很快就蓋好并布置完了，小動物們開心極了！

過了一段時間，樂美的生日到了，小伙伴們都來慶祝。

小雞送來了一罐甜甜的蜂蜜，樂美笑著說：我這兒有小蟲、蜜桃和青草，你隨便吃點，別客氣！咚咚咚---又有人來了。誰呀？汪汪，我是小花狗，不是大老貓，讓我進去吧！小花狗送來了一大包炸花生米，這可是他們倆的最愛哦！

整整一天，樂美收到了好多禮物，她好高興??！

大家很幸福地生活在一起。

小學四年級的日記【篇9】

開學前一天，許老師通知部分同學到學校里來開展開學前的準備，那一天，我們興高采烈地來到學校。在許老師的帶領(lǐng)下一些女同學在擦窗和掃地，還有一些女同學開始布置墻上的黑板報。老師讓我們身強力壯的男生去排球館搬我們這學期要用書和本子。真是人多力量大呀，我們不一會就把所有的本子和書搬完了，我們真想坐下來休息的時候許老師又讓我和幾位同學一起去幫助一年級的新同學搬書和本子。搬完后，我們已經(jīng)是熱的滿頭大汗了，可是我一想到在這個班級又會有一個個優(yōu)秀的學生誕生，我心里就不禁喜滋滋的，心想：這點累和苦算不了什么。

突然，廣播響起來了：通知全體小交警到多媒體教室開會。我聽到廣播就馬上和陳婧一起去多媒體教室開會。章老師開始傳達會議內(nèi)容，她讓大部分交警在校門口帶領(lǐng)一年級學生到班級。還有一部分交警則去馬路上指揮交通。會議解散后，我抱怨地說：看來9月1日又會是非常忙的一天呀！可我傳念又想：這是我們小交警的榮譽呀！想到這里我嘴上就露出了燦爛的笑容。

今天真是快樂的一天呀！

小學五年級的日記10篇

今天我們推薦給大家這篇關(guān)于“小學五年級的日記”的優(yōu)質(zhì)文章，作文是提高學生思維素養(yǎng)的重要工具，寫作是探尋真理和傳遞智慧的一種方法。寫作文一般要求我們寫真人真事，你有沒有收集優(yōu)秀的作文模板呢？

小學五年級的日記(篇1)

游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。

昨天，媽媽泡了紅豆和綠豆忘記煮了。到了第二天我突然看見綠豆外面的裂開了，白色的肉露出，又細又尖的小白芽也長出來了。可是在看看紅豆才敞開了它的紅披肩。到了第三天紅豆還是和昨天一樣只露出白色的肉，不過比原來大一些。到了第四天，我終于看見紅豆發(fā)出了小小芽。?。∥也幻靼诪槭裁淳G豆要比紅豆發(fā)芽早呢我要到網(wǎng)上查一查。

小學五年級的日記(篇2)

我打過好多好多次雪仗，但今天這場雪仗讓我最開心、最爽!

好長時間不下雪了，今天終于盼來了一場大雪，地上撲滿了一層晶瑩的雪花。下課了，我和同學立即飛快地沖出教室，抓起一把雪，三下五除二地把它捏成一個“炸彈”。這時，我看見了xx，立刻向目標發(fā)起攻擊，發(fā)射，“炸彈”飛向xx，“炸彈”在他頭上開了花。我正要得意地時候，xx的“炮彈”也在我肩膀上“炸響”了。

我不服氣，連忙聯(lián)合xx等人，占據(jù)了“戰(zhàn)略要地”，一個大雪堆，準備向xx發(fā)出最猛烈地進攻。

我拿起兩個雪球準備向“敵人”進攻，這時xx手里也準備好了一個雪球。我不急著砸他，等他砸向我時，我馬上蹲下，讓他砸個空，然后我再準確地向他“開炮”。

我們開始了“槍林彈雨”式的密集進攻，每人面前都擺著三、四個雪球，然后一齊砸向“敵人”，效果雖然不錯，但命中率卻不高。所以我們開始了“迂回包抄戰(zhàn)”，我和xx飛快地跑向“敵人”的后方，從后方發(fā)起攻擊，形成使“敵人”腹背受敵。不料xx轉(zhuǎn)過頭，朝我沖了過來，我雖然飛奔想逃出去，但他“塊頭”比我大，我掙扎了半天沒有了力氣，終于被他捉住了。他把我抓起來當人質(zhì)，并且讓我當“擋箭牌”，我大聲呼喊著讓戰(zhàn)友們救我。這時戰(zhàn)友們沖了上來，朝他身上扔“炸彈”，等他躲閃時，我趁機“逃”了出來，馬上捏好“炸彈”，把他打跑了。雖然覺得有些不公平――六干一，但還是覺得玩的挺爽。

從這次雪仗我明白了，雖然xx一個人干我們六個，有些不堪一擊，但我們也不能逞強躪弱，在平時同學們還是應互相關(guān)愛為好。

小學五年級的日記(篇3)

“消防安全”這個詞大家應該很熟悉吧！可是能把這些知識的又有幾個人呢？

消防安全隱患有哪些呢？下面就讓我來舉一個例子吧！

一天，喝醉的王某踉踉蹌蹌的回到家中，點了一根煙，抽完之后就隨手扔到了地上，這時的煙頭并沒有完全熄滅，喝醉的王某也沒有發(fā)現(xiàn)，倒頭就睡，煙頭沒有熄滅的火點燃了床單，躺在床上的王某這才發(fā)現(xiàn)了煙頭，可是已經(jīng)來不急了，已經(jīng)成型的火燒掉了王某和他室友的腿，等消防員來的時候，里面的王某和室友已經(jīng)被燒得毀容了?？?，一根小小的煙頭，危害了兩個人的生命，火無處不在，所以我們不要粗心大意，一不小心，火，就誕生了。

新年當然少不了放鞭炮，但是如果不小心就會發(fā)生火災，所以我們應該注意幾個事項：1、放鞭炮的時候不要在樹多的地方；2、如果五級以上大風不要放鞭炮；3、在庭院放鞭炮時要把可燃物體遮起來；4、不要在室內(nèi)放鞭炮；5、燃放*殘片上有陰燃火星時，要立即將其熄滅。有了這些燃放*時注意的事項，而且時刻都做到，大家就可以放心的燃放*了。

為了我們的安全，消防知識要時時刻刻銘記在心。

小學五年級的日記(篇4)

明天是國際六一兒童節(jié)，我要跟大家提前說一聲：“六一快樂！”

今天奶奶和媽媽帶我去萬達廣場提前慶祝六一。我們在兒童樂園玩。兒童樂園有一個大球，里面有像我們?nèi)^大小的各種各樣顏色的球。旁邊有四個滑滑梯它們分別是粉色、*、藍色和彩色的，上面還有各種各樣的圖案，漂亮極了。蹦蹦床是用彈簧一樣的繩子編的，人跳在上面，就像兔子一樣被彈起來。我和小朋友們玩得很開心。中午吃飯的時候，媽媽帶我去KittyH0use主題餐廳去吃飯，媽媽給我點的午餐真是可愛極了！午餐的圖案是一只小貓的臉，小貓的臉是用米飯做的，眼睛是用巧克力做的，小鼻子需要西紅柿做的，胡須是海苔做的，我看了不能下口，但是經(jīng)不起食物的*，我還是一點不剩的把它吃完了。

今天，我玩得很開心，讓我想到那些爸爸媽媽在外面工作的留守兒童，希望他們能和我一樣和家人一起過一個快樂開心的六一。

小學五年級的日記(篇5)

今天，我來到外婆家，一路上的風景讓我癡迷。但是更讓我癡迷的還是外婆家那口黑乎乎的大鍋了，那大鍋是用來燒飯的。

至于我怎么發(fā)現(xiàn)的，別有一番趣味。有一次，我正玩得很好，外婆從我身邊走過，嘴里一邊念叨要燒飯了。我覺得奇怪，外婆家明明沒有電飯鍋，是怎么燒飯的呢?我悄悄地跟過去，這時，我看見外婆正不知往什么東西里加木頭，我小心翼翼地靠過去，這時，那嘴突然噴出一股火，我嚇得哇哇大哭。俗話說不打不相識，從此，我就喜歡上了大鍋。

不知不覺，已經(jīng)到外婆家?，F(xiàn)在正是晚飯時間。我更迫不及待地飛奔過去，燒大鍋飯。

外公先幫我把柴架好，我在一旁不耐煩地咂嘴，眉頭緊鎖，心里一邊琢磨：等一下是先放草還是紙呢?外公終于架好了，我接過叉子，手忙腳亂地加柴。剛才心里想的，早被我拋在九霄云外了。這時，外婆笑瞇瞇的對我說：琪琪，你怎么把柴往外塞，里面都沒火了。我一聽，更是手忙腳亂了，只知道一個勁得往里面加柴。這時，外婆又轉(zhuǎn)過頭，無奈地對我說：琪琪，你晚上想吃糊菜嗎?我更加急了，額頭上冒出豆大的汗珠。這時媽媽過來了。她從容不迫地接過叉子，火爐又開始正常工作了。

看來姜還是老的辣，我以后一定要和媽媽一比高下!

小學五年級的日記(篇6)

2017-2018學年小學五年級寒假日記：回憶和印象

人的一生有很多回憶和印象，我今年12歲，我就有許多記憶和印象，一天鄰居去世了，我很不高興，我第一次感受到死亡的恐懼，死亡是一種說不出來的感受，死亡了就看不見爸爸媽媽就看不見這個世界我在哪兩天里都在哭，我很害怕. 我的爸爸媽媽在安慰我，我在床上分神掉下去了好幾次 過了幾天我想明白了我留不主時間，在恐懼死亡的時間里多做點快樂的事情吧

小學五年級的日記(篇7)

古人云：夫人之心靈，莫不有知，天下之物，莫不有理。這句話就揭示了象棋的奧妙。其技雖小，其理卻深。兵勇往直前，絕不后退;馬曲折盤旋，飄逸靈動;炮隔一打一，勇猛無比;車則縱橫棋盤，如若無物。象棋乃是凝結(jié)數(shù)代人心血而成，奧妙無窮，變化多端，讓人難以揣度。

記得那是我7歲的時候，第一次看到象棋便深深地喜歡上了它。自此以后，我便纏著父親，讓他教我。每個星期天我都會和爸爸大殺一盤。可我卻屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。每次下棋的時候，我都會覺得自己置身于沙場之中，下錯了任何一步都會令自己的軍隊陷入萬劫不復之地。俗話說得好：人生如棋局。而棋局又何嘗不是另一種人生呢?任何一枚棋子沒有價值的死亡都會給你的失敗埋下伏筆。人在生活中也應該學習棋子的品德。我們要學習兵的永不后悔和勇敢;要學馬的多變和靈敏;要學士相的忠誠;要學車的絕對力量;要學……

象棋給我的啟示真是太多太多了。現(xiàn)在，我做每一件事都會三思而后行，這就是象棋給我的啟示。做每一件事若失之毫厘，則會差之千里;決勝負于須臾之際，轉(zhuǎn)生死于呼吸之間，這就是象棋。

象棋，我愛你!

小學五年級的日記(篇8)

盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于到了。這個六一，學校打算在班里搞一個慶?；顒樱€可以拿好吃的零食，我們一聽，高興的不得了，有的同學都想跳上桌子了。

第二天下午，老師先在黑板上寫了四個紅色的大字――歡慶六一。再用黃粉筆描上邊。然后找我和幾個同學在黑板上畫畫。我們在黑板上畫了五顏六色的氣球、太陽、煙花等裝飾品，我們再把彩帶掛在黑板邊上，黑板馬上變得漂漂亮亮。開始表演節(jié)目了，有講笑話的，猜謎語的……班里成了歡樂的海洋。我表演的魔術(shù)叫紙片還原，我提前把一張紙偷偷的揉成團，握在手里，再把另一張相同的紙拿在手里，撕碎，說：“看，我把這張紙撕碎了?！比缓蟀阉榧埲喑蓤F。在趁大家不注意時把紙飛快地藏在衣服里，揉那張完好無損的紙，吹一口氣，說：“紙片復原了。”我把紙一伸開，全班同學情不自禁的發(fā)出一陣陣贊嘆聲。節(jié)目表演完后，我么又看動畫片《喜羊羊和灰太郎》。我們看的津津有味，還一邊吃著零食。

這真是一個快樂的六一節(jié)。

小學五年級的日記(篇9)

我和媽媽在逛街的時候，被一位叔叔攔住了。叔叔說他是外地人，來這里找工作，由于工作還沒找到，已經(jīng)好幾天沒吃飯了，問媽媽能不能給他一點錢買東西吃。媽媽連忙掏出五十元錢塞給了叔叔。

沒多久，我又發(fā)現(xiàn)了他，他正對著一位老爺爺說同樣的話。原來他再利用人們的同情心騙錢!我想：如果任由騙子這樣騙人，那么真正需要幫助的人就得不到幫助了。路過治安崗亭的時候，我把這件事情告訴了警察叔叔。

小學五年級的日記(篇10)

今天是植樹節(jié)，為了倡導保護環(huán)境，把今天定為“為祖國增添新綠的日子”。

現(xiàn)在已是春天，上午我和xx一起去郊外植樹，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹，一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來。

到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑，然后再把一棵小樹苗放進去，xx扶住小樹，我拿起鐵鏟把土都填了進去，就這樣小樹苗栽好了。xx提著水桶去河邊提水了，回來后慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。xx看著我的樣子哈哈大笑起來，一只路過的小鳥也笑起來了。

植樹任務完成了，我和xx走的時候，擔心會有人破壞小樹，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫著“愛護綠化，保衛(wèi)祖國”。這時小樹苗上停著一只小鳥好像對我說：“小朋友，我一定會在它的身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對我說：“小主人，你別走，你把綠化增添的更多了，你一定會受到祖國媽媽的獎勵的?！?。

小樹我想對你說：“你一定要茁壯成長起來，你的努力一定會讓祖國變得更加美麗!”。