關(guān)于漢中的作文

關(guān)于漢中的作文模板。

根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了《關(guān)于漢中的作文》。學(xué)生時期我們需要寫各種題材的作文，作文往往能啟迪智慧，滋養(yǎng)靈魂。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路。希望本文對您有所幫助！

關(guān)于漢中的作文(篇1)

星期六的晚上，爸爸帶我去漢江邊，觀看音樂噴泉，我很高興，因為我很久沒去看過音樂噴泉了。

我們到了江邊，已經(jīng)有很多游人在這里等候了，有抱著小寶寶的叔叔阿姨，有談笑風(fēng)生的爺爺奶奶，有追逐打鬧的小朋友，場面十分熱鬧！我迫不及待地拉著爸爸的手，飛快地跑向臺階，找了一個空位坐下，聽管理人員說八點三十分準(zhǔn)時開始表演。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漢江河邊燈火通明，對面彩燈閃爍。忽然，兩條龍船吸引了我的目光，船上坐滿了游人，船的四周布滿了五顏六色的彩燈，像兩條大魚在江水里游來游去。遠(yuǎn)處的漢江二號橋金碧輝煌，光彩奪目，江邊的照明燈、草坪燈、禮花燈裝點著美麗的母親河---漢江。

我正看的入神，耳邊響起了廣播聲：“漢中一江兩岸音樂噴泉表演正式開始！”

伴隨隨著悅耳動聽的音樂聲，音樂噴泉緩緩升起，翩翩起舞，只見它們變了七彩的花籃，隨著音樂不停地變化造型，噴泉水柱由遠(yuǎn)到近，由低到高，層次分明，絢麗多彩，讓人贊不絕口！

噴泉中心的主噴水柱，隨著優(yōu)美動人的《漢中茶歌》旋律一飛沖天，直上云霄，四周的輔助水柱圍繞這主噴水柱盤旋環(huán)繞，像在給它伴舞。人群中不時傳來觀眾的歡呼聲，這里立刻變成了燈的海洋，光的世界。人們有的拿出手機(jī)或相機(jī)拍出精彩的瞬間與朋友分享，有的激動的拉著手歡呼雀躍，有的小朋友沖到水柱附近，讓噴泉的水霧飄在臉上、手上。曼妙多姿的七彩噴泉在水上歡樂起舞，就像五線譜上那跳動的音符，鳴奏出動人的生活旋律！

漢江音樂噴泉把整個漢江點綴的像鮮花一樣美麗一樣動人。夜晚的漢江，多么明亮，多么美侖美奐。

我愛漢中，我愛美麗的漢江音樂噴泉。

關(guān)于漢中的作文(篇2)

談起我家鄉(xiāng)過去，我總是驕傲的，諸葛亮曾在此治軍七年，六出祁山。劉邦曾在此稱漢中王。這里還走出了張騫，走出了蔡倫，走出了大漢民族的精神和文明，而隨著歷代英雄豪杰的消失，漢中二字也少了幾分輝煌，多了幾分安祥與寧靜。

我雖是漢中人，卻長期住在成都，只有每逢春節(jié)，才會回去拜個年，因此，漢中在我的印象里一直都是寒風(fēng)呼嘯的入冬的景象。

說真的，對于家鄉(xiāng)而言，漢中的確是一塊寶地，處于秦嶺與巴山的僅僅環(huán)抱之中，有獨特的人文魅力。而在有志之士的心中，漢中是幼小稚嫩的點兒，承載不了太宏偉的志向，可它卻承載了歷代漢中人多少珍貴的回憶，漢中也在這些珍貴回憶的襯托下，更顯淳樸。

記得每回坐車回去拜年，車剛一過綿陽，氣溫就驟降了好幾度，一下車，寒風(fēng)便狂妄地從我臉頰兩側(cè)呼嘯而過，如刀割一半。我雖有些暈車，可還是有一個箭步?jīng)_回車?yán)锏臎_動。遠(yuǎn)處的山仍堅定地佇立在原地，經(jīng)受著寒風(fēng)的洗禮，山頭已是一片雪白，更顯滄桑。

車再繞過幾座山，就到家鄉(xiāng)了。我和父母每次回到外公家，就會受到親朋好友的熱情款待，一桌豐盛的家鄉(xiāng)菜。長輩們邊吃飯，還要便嘮點家常，時不時還要來杯小酒助助興，坐在長輩的身邊，看著大家有說有笑，一股溫暖用上了心頭。

吃完飯，天上已是一片墨色好象有人無意打翻了一瓶墨水。偶爾也會有一兩片小雪花穿過黑夜的阻攔，闖入我的視野。每當(dāng)這群雪白的精靈嬉戲于大院里，孩子們就會不約而同的聚在大院里，眼巴巴地望著天空，寧愿小手凍的通紅，也不愿錯過接下來的游戲。

雪終于落了下來，蓋過了小草，裹住了樹枝。地上的雪越積越多，也不知是哪個調(diào)皮的男孩大叫了一聲打！大家都順手抓來一把雪，朝和自己靠的近的仁兄?jǐn)S去，還真不客氣！我這個人生地不熟的家伙，自是被打的渾身是雪?？梢衙菜剖フQ老人的我仍是打得不亦樂乎。這樣的混戰(zhàn)，一個冬天要進(jìn)行好幾次，結(jié)果往往是一片狼藉，漢中也在這歡聲笑語中度過的嚴(yán)冬。

小草生出了嫩芽，預(yù)示冬天的結(jié)束，孩子們堆的雪人此時已不知去了何處，只留下一灘晶瑩的雪水當(dāng)作祝福。我抓起一把不忍得融化的雪團(tuán)，里面包含著長輩的關(guān)愛與朋友間的友誼，這就是冬天的漢中。

關(guān)于漢中的作文(篇3)

去年的國慶節(jié)，我和爸爸媽媽，還有二姑和表哥一起去漢中黎坪游玩。

我們先坐電瓶車上山，到了一個景點后，停了下來。走在石階上，感覺很陡，下到底部了，我看見指示牌上寫著“鹿跳峽”三個字，我再往下看是一個傳說：“古時候，有很多麋鹿在這里生活，可有一次山里起山洪了，鹿都跳到了對岸，只有兩只鹿——一只媽媽和一只寶寶，媽媽背著小鹿使勁跳了過去，媽媽跳到了一塊大石頭上，后腿摔傷了，它推了一把，把小鹿推到了對岸，它在石頭上仰望著天空，哀鳴了一聲，話音剛落，就被洶涌而來的山洪沖走了。人們?yōu)榱思o(jì)念這位媽媽，給這里起名為‘鹿跳峽’?！蔽液芨袆?，我們又往前走，有“黿首石”三個字，我仔細(xì)看了看，原來這塊石頭很像一只烏龜?shù)念^，又想了想，“斬首”其實意思就是“砍頭”，那么，“首”在這里的意思就是頭嘍！我們又往前走，是臺階，那說明我們又要坐車嘍！

沿途，風(fēng)景很美，有正在盛開的野花，還有長在峭壁上的藤蔓，還有一棵棵高大的樹，還有一片片碧綠的草地，到了后面，有天鏡、有玉帶河，還有像被一條劍劈開的、狹長的劍峽，還有由七個小水潭組成的七星潭。最后我們在“龍鱗”迷宮里體會到了大自然的神奇，這迷宮還真“謎”，怪石嶙峋的山體像龍的姿態(tài)，表面居然是紅褐色的布滿立體鱗片的樣子，最不可思議的是這個景觀據(jù)說是一直埋沒在山體中，20xx年大地震之后，突然顯現(xiàn)出來，這究竟是怎么形成的呢，因為沒有看到解說牌，我到現(xiàn)在還沒有破解這個謎。

出了迷宮，我們又參觀了長臂猿園……

黎坪是個很特別的地方，景色秀美而獨特，我覺得是我見過的最好的山景，我喜歡這里！

關(guān)于漢中的作文(篇4)

美麗漢中我的家，這里北依秦嶺，南臨漢水，冬暖夏涼，美麗富饒，被稱為西北小江南。

說到漢中，漢中的旅游景點數(shù)不勝數(shù)，有古漢臺、拜將壇、武侯墓、張良廟、石門棧道、黎坪國家森林公園、諸葛古鎮(zhèn)、天臺山、花果山、還有老百姓最喜歡的一江兩岸、濕地公園等。

漢中是長江第一大支流漢水的源頭，是陜南地區(qū)最大的城市，是兩漢三國的發(fā)祥地，素有“漢家發(fā)祥地，中華聚寶盆”的美譽(yù)，從這里誕生了偉大的“絲綢之路”。

漢中一年四季風(fēng)景不同，春、夏、秋、冬就如同一幅幅美麗的畫卷，交替更迭，美不勝收。

春天，田野里一片片油菜花就如同一片金色的海浪，綠油油的麥苗從土里探出頭來，爭先恐后的向上竄，柳樹上抽出了新的枝條隨風(fēng)搖曳，山澗的泉水叮叮咚咚的彈奏著歡快的樂章，燕子從北方飛了回來，它們誰也不愿錯過這個美好的季節(jié)。

夏天，炎炎烈日下，到處鮮花盛開，綠樹成蔭。山林里，河灘上游客絡(luò)繹不絕，陣陣微風(fēng)吹過，令人神清氣爽。在田野里，果樹上，桃子、杏子、李子、葡萄散發(fā)著陣陣清香，不由得讓人垂涎欲滴。

秋天，五谷豐登，瓜果飄香，田野里，沉甸甸的水稻連綿起伏，紅紅的高粱笑彎了腰。在江邊，金色的銀杏樹葉把一江兩岸點綴的更加美麗，秋風(fēng)吹過，落葉翩翩起舞，草坪上、步道上鋪上了金色的地毯，令人流連忘返。

冬天，雪白一片，江面上結(jié)了一層薄薄的冰，連綿起伏的山嶺穿上了雪白的衣服。孩子們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在滾雪球，傳來陣陣歡笑聲。

唐朝詩人胡曾曾寫下這樣一首詩“荊棘蒼蒼漢水湄，將壇煙草覆馀基。適來投石空江上，猶似龍顏納諫時?！眮碣澝罎h中的景色，希望大家能喜歡漢中。

關(guān)于漢中的作文(篇5)

我的家鄉(xiāng)在美麗的漢中，處于陜西南部，一般人一聽說陜西，馬上就會反應(yīng)是不是黃土高坡，缺少水的地方，實際上，漢中自古就被稱為西北小江南，是一座非常漂亮的古城。是漢王劉邦的發(fā)祥地。名勝古跡眾多，風(fēng)景秀美，魚米之鄉(xiāng)，物產(chǎn)豐富，著名的明修棧道，暗度陳倉就是發(fā)生在這，這里，我給大家推薦一本很好的書----《三國演義》。

一部膾炙人口的《三國演義》有三分之一是寫漢中的。可見漢中在中國歷史上的地位，以及漢中在中國歷史舞臺上所扮演的重要角色。兩漢三國時期的漢中，相對于國內(nèi)其來說，顯得尤為活躍。劉邦被封為漢王，漢中就給予了劉邦的機(jī)遇，建立了漢朝。同樣，劉邦也給予了漢中以輝煌。黃忠定軍山下刀劈夏侯淵，奠定了劉備的蜀漢基業(yè)；諸葛亮以此為根據(jù)地，六出祁山，北伐曹魏，雖出師未捷，但留丹心在人間；在這里留下了許多美麗傳說，可歌可泣。

我的家鄉(xiāng)很有內(nèi)涵的一個小城市，希望大家通過這本書了解漢中的歷史，更希望大家都能來漢中做客，認(rèn)識一下現(xiàn)代的漢中。

關(guān)于漢中的作文(篇6)

春天是一位神奇的魔法師，她揮一揮手里的魔法棒，花兒開了，鳥兒飛來了，小草從泥土里冒出了頭；春天也是一位畫家，她搖一搖手里的畫筆，把春天畫得如此美麗，那滿山遍野的油菜花更是她的得力之作。在這春暖花開之際，學(xué)校組織我們?nèi)肯獓H慢城踏青，感受大自然與眾不同的美。

我踏上了前往慢城的公交車。一路上，風(fēng)景秀麗，如詩如畫。我欣賞著窗外的美景，感覺自己仿佛置身影院，正在欣賞一部大師名作，看得我是那么陶醉！路邊開滿了金燦燦的油菜花，一片又一片，我宛如身處一個黃金打造的國度，隨處可見黃金遍地。

帶著絲縷“醉”意，我來到慢城。一下車，我便不由自主地走進(jìn)了那個“黃金國度”，一陣春風(fēng)吹來，油菜花晃動著美麗的臉龐，像是在與路人問好。我深呼吸一口，空氣中彌漫著春天的味道，是花草的芬芳，是泥土的清香，還有游人的笑聲。

走在慢城的生態(tài)路上，我發(fā)現(xiàn)有許多人都是慕名而來的。路上，男女老少絡(luò)繹不絕，他們有的拿起手機(jī)、相機(jī)，記錄下了慢城的春景，喲偶的則走在鄉(xiāng)間的小路上，用手撫摸著嬌嫩的油菜花，他們看起來自在悠閑，無拘無束，像是到了仙境一般。

慢城不僅是個旅游勝地，而且這兒有許多好吃好玩的土特產(chǎn)呢。不知不覺間，我聞著香味兒走到了一家米糕店，看著一塊塊還冒著熱氣的米糕，我的口水便不住地往下流，“老板，這米糕怎么賣啊？”我問老板。老板熱情說：“十元一盒，看你是一個小學(xué)生，你買我就再多給你兩塊吧！”這么大的便宜，我真走運(yùn)，當(dāng)即付了錢，老板拿了盒剛出鍋的給我，真好！我咽了咽口水，拿起一塊就往嘴里塞，“哇！好軟那，很彈牙呀！”我不禁贊美道。椏溪國際慢城可不只這一樣土特產(chǎn)，還有茶葉、螃蟹、手工編織品等，數(shù)不勝數(shù)！可供你盡情選購。

金花三月慢城行，體驗慢生活，感受淳幸福。俗話說得好“一日之計在于晨，一年之計在于春，”在這一年最寶貴的光陰里，你何攜手全家，邀請朋友來椏溪國際慢城領(lǐng)略一下她的風(fēng)采呢！

關(guān)于漢中的作文(篇7)

美麗的漢中

人們都說漢中是個美麗的古城。

中心廣場位于漢中市中心，別看它小，它可是一個人見人愛，供人們休閑娛樂的好地方。漢中的夜景更加美麗，一到晚上中心廣場就有很多人，他們有的在散步，有的在跳舞，還有的在看鴿子和喂鴿子的小朋友。

中心廣場東邊，一排排樹上掛滿了銀色的閃光燈，閃光燈象雪一樣，這一點那一點，這一束那一束，就象從天而降的流星雨一樣。把人們帶入了夢幻仙境。

中心廣場的南邊是世紀(jì)陽光商城。

中心廣場的西邊是國貿(mào)大酒店，國貿(mào)大酒店那棟樓好象是中心廣場的士兵一樣守衛(wèi)著中心廣場。廣場西邊一排排樹上掛滿了像星星一樣閃光燈，一閃一閃地眨著眼睛，彩燈勾畫出一棵棵樹的輪廓，光彩奪目，絢麗無比。yjS21.com

位于中心廣場中間的噴泉象桃花一樣。噴泉周圍一圈不銹鋼護(hù)攔。音樂一開，噴泉就會隨著音樂跳舞。

廣場邊的中央大道上，華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。多么令人陶醉，令人神往的夜景呀！

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作文是很重要的一項技能，寫作文可以豐富自己的知識面，擴(kuò)展視野。好的作文行云流水。以下內(nèi)容“關(guān)于雨的高中作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編特意分享給您的，感謝您花時間閱讀本文！

關(guān)于雨的高中作文 篇1

1、友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打?！斞?/p>

2、友誼不能成為一種交易；相反，它需求最徹底的無利害觀念?！_阿

3、許諾固然可以獲得友誼，但培養(yǎng)和保持友誼的還是行動?！M爾瑟姆

4、在智慧提供給整個人生的一切幸福之中，以獲得友誼為最重要?！≠で?/p>

5、交情不像蘑菇，在樹林子里是找不到的；孩子！它是長在心里的。——高爾基

6、在智慧提供給整個人生的一切幸福之中，以獲得友誼最為重要?！帘邙F魯

7、友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發(fā)展在批評里，斷送在奉承中?！袑?/p>

8、最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人?！郀柣?/p>

9、在情誼方面，世界好像是一個小商販，它只能把情誼零星地出售。——羅曼·羅蘭

10、用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子，再在原來的地方種下和諧的嫩苗?！腋?/p>

11、友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實去鞏固。——馬克思

12、友誼真是一種最神圣的.東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。——伊壁鳩魯

13、世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友?！獝垡蛩固?/p>

14、友誼，那是心靈的神秘的結(jié)合者，生活的美化者，社會的鞏固者。——羅伯特。布拉亥

15、缺乏真正的朋友及是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片荒野?！喔?/p>

關(guān)于雨的高中作文 篇2

唐代韓愈說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻趭^是成功的的基石，勤奮是成功的前奏，勤奮是一個人才出現(xiàn)的告白。業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。

與歐陽修同名的政治家司馬光，想必大家都知道司馬光砸缸的故事。司馬光，自幼天資聰慧，加上勤奮好學(xué)，才智過人自然是其一大優(yōu)點。司馬光長大從政，這種勤奮好學(xué)的態(tài)度影響了他的一生。司馬光由于愛睡懶覺，早上如果起遲就會耽誤好多事情。于是，他想了一個辦法，晚上睡覺前多喝點水，那么就能被尿給憋醒了?？墒聦嵤?，第二天早上不但沒早起，反而還尿了床，引來了同齡人的冷嘲熱諷。于是，他動用他的聰明才智，創(chuàng)造了一種名為“警枕”的圓木枕頭。如果他怕睡遲誤事，那么那么他就枕著這個私人定制的枕頭睡覺。因為枕頭本身是圓形的，所以只要一翻身，枕頭便會脫離脖子，腦袋就會狠狠的磕在床木板上，從而立刻驚醒，就不會有起遲偷懶的行為了。司馬光最著名的作品是《資治通鑒》，為了編撰這本書，司馬光耗費畢身精力和心血，將自己后半輩子的生活付諸于此，每天起早貪黑，苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。他往往編書編到半夜才肯睡覺，每當(dāng)仆人伺候自己是，他總是先讓仆人睡去。他早上五更左右就起床繼續(xù)編撰。正是因為有了司馬光的勤奮努力才成就了今天的《資治通鑒》。

美國前總統(tǒng)尼克松說：“要永遠(yuǎn)盡你所能，永遠(yuǎn)不要氣餒;永遠(yuǎn)不要小看自己。”堅持自己道路，不變勝利的初心，在自己奮斗的道路上越走越遠(yuǎn)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。即使自己天資過人，但如果不努力不奮斗照樣泯然于蕓蕓眾生。

關(guān)于雨的高中作文 篇3

這種文化不需要華麗的文字去描繪，不需要大肆去宣揚(yáng)，只需要我們用心去體會，用自己的方式去慶祝。

這種文化是家家窗戶上到貼著的“?！弊?。樸素的民風(fēng)，平凡而美好的祈愿，都凝聚在這里。不知從何時起，人們愿意用到貼的父子蘊(yùn)含福到了的意思。這是福字文化的演變，是人們對生活更美好的企盼。而且唯有我們炎黃子孫以這種方式表達(dá)我們內(nèi)心的情感，天下唯我中華有，這難道不是我們的文化嗎?

這種文化是明媚的爆竹聲。喜慶，在這里被渲染。瞧那炮竹，似乎按捺不住內(nèi)心的喜悅，在劈啪聲中將生命帶入化了的巔峰，看那禮花，絢爛了天空，如繁星閃爍，似花瓣飄飄。此刻，空中溢滿的是喜氣，是人們的幸福，是濃濃的過年文化，是喜洋洋的文明。那燦爛的禮花似乎在昭示歷史過往的痕跡，有宛若仙女在裝點千年的蓮花。文化在此刻盛開，伴著喜悅，踏歌而來。

這種文化是歡慶的秧歌，扭著國家的富強(qiáng);這種文化是紅紅的對聯(lián)，彰顯中華文法;這種文化是熱騰騰的餃子，包著人們的熱情。

這種文化來自一個關(guān)于年的傳說，來自千百年來人們的共同心愿，來自一個泱泱大國淵源流長的文明。

過年是一種文化，一次精深與博大的凝聚，一種經(jīng)典與現(xiàn)代的交融，一個樸素而偉大的心愿!

如果你有華夏的血，炎黃的脈，無論身處何時，身在何地，都應(yīng)記得過年，因為他是屬于你們的，我們的，大中華的文化!

關(guān)于雨的高中作文 篇4

上一周的星期五中午，老師宣布全校學(xué)生要舉行拔河比賽，我們一年級小朋友高興得跳了起來，這還是我上學(xué)來第一次參加這樣的活動，那時真的比過年的感覺還好。

當(dāng)老師要講比賽規(guī)則時，讓我們安靜下來，我們比什么時候都聽話，教室里鴉鵲無聲，比聽語文課認(rèn)真多了。

走出教室，我們歡呼起來了，我們先為大哥哥、大姐喊加油，加油聲沖出了校園，當(dāng)輪到我們拔時，我好緊張，體育老師的哨子還沒有吹響，我們就使勁地在拔了，生怕被他們拔過河，搞得大哥哥、大姐姐們笑個不停。當(dāng)正式開始時，我就拿出全身的力氣，咬著牙拼足勁，一定要勝過他們，工夫不負(fù)有心人，我們組真的勝利了，我們好開心好開心呀！

正當(dāng)我和另一個同學(xué)在爭論著說是我的功勞，他說是他的功勞，老師聽見了笑瞇瞇對我們說，這是集體的力量。哦，我懂了，原來這就叫集體的力量呀！

關(guān)于雨的高中作文 篇5

我還是不夠自律。

換句話說，其實我還是輸給了我自己。

總在忙碌的時刻，抽閑幻想著如何在閑暇時安置自己。

可事實上，很多次都是讓自己失望的。

那天在醫(yī)院的賭氣，一個怒斥，一個冷眼以對。

大庭廣眾之下的斥責(zé)，即便他人聽不懂，仍是傷人萬分。

為了面子，我佩服自己的忍耐力，自制力。

我不知自己何去何從，卻只想找個地方好好躲藏，渲泄一下情緒。

那一天，在地鐵上，在動車上，眼淚時不時地拜訪，很不禮貌，不給人準(zhǔn)備的機(jī)會，就那樣一滴又一滴，只要眼晴發(fā)澀。

只是在那一刻突然很心疼很心疼自己。

然后對自己說：原來，你也是會流淚的！

一直以為自己有陪伴，讓自己放寬心，強(qiáng)顏歡笑也讓心情不那么糟糕。

然而，在那么一刻才知道，有些東西還是那么虛假。

能陪伴的，只能是自己。

然后，我告訴自己，該長大了。

長大，首先，請學(xué)會自律，學(xué)會愛自己。

關(guān)于雨的高中作文 篇6

“這樣下去你怎么會成大器??！”父親皺著眉頭。坐在桌子另一端。手邊是上一次考試的成績報告單，那單子上門門科目掛紅燈，末了還有一排鮮紅的評語“學(xué)習(xí)態(tài)度極度被動，自主性差！”我低下頭，一生不吱?！斑B自己都主宰不了，你說還有誰能幫你？”父親起身離開，留下一個背影和一句話。

晚上，我躺在床上，望著天花板出神。夜，如此寂靜。而我腦海中卻并不寧靜，“連自己都主宰不了！”這句話在不斷在耳畔清晰的重復(fù)。我自嘲的撇了撇嘴，你真行！十幾歲了連自己都主宰不了。我煩躁的甩了甩手臂，試圖將這聲音驅(qū)逐出我的腦海絲毫不起作用。仿佛有無數(shù)個聲音在叫囂“你難道連自己都主宰不了？”“不，我能！”我猛然起身沖著空空的房間大吼一句，“我能！”

心中突然竄起一簇火苗，帶著光和熱，向那些質(zhì)疑的聲音沖去。又將他們?nèi)汲苫覡a。繼續(xù)向四肢蔓延。燃至心頭。我即將踏上戰(zhàn)場，對手不是別人，正是我自己。

第二天，我破天荒的起了個早。洗漱完畢之后，捧起語文書。迎著清晨最初的仍低著幾絲涼意的陽光，背誦著近幾天所學(xué)的重點課文。

來到學(xué)校，我又開始了新一天的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將黑板上新一天的課表抄下，再拿出課本細(xì)細(xì)預(yù)習(xí)起來，在書上勾勾畫畫，以備上課能夠有目標(biāo)的聽課。

課堂上，我一改往日的得過且過，數(shù)著分秒下課的態(tài)度。嘗試將精力集中。但因為之前的落后，疑問重重。枯燥無味的課令我昏昏欲睡，眼皮不住向下掉。剛激起的熱情隨著分秒流逝漸漸冷卻。突然，耳邊又響起了那挑釁的聲音，如一盆冷水從頭澆下，讓我清醒。

日子一天一天過去，我的進(jìn)步一天天明顯?，F(xiàn)在我可以自豪的宣布：“我的生活我主宰！”

關(guān)于雨的高中作文 篇7

爹不懂得怎樣表達(dá)愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽媽則把我們做過的錯事開列清單，然后由他來責(zé)罵我們。

有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。

我在運(yùn)動場打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？”

在我的生日會上，爹總是顯得有點不大相稱。他只是忙于吹汽球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。

我翻閱照相冊時，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。

我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應(yīng)該放手的時候了。我摔倒之后，媽跑過來扶我，爸卻揮手要她走開。我當(dāng)時生氣極了，決心要給他點顏色看。于是我馬上再爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。

我念大學(xué)時，所有的家信都是媽寫的。他除了寄支票以外，還寄過一封短柬給我，說因為我沒有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。

每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結(jié)果總是說：“我叫你媽來聽。”

我結(jié)婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。

我從小到大都聽他說：“你到哪里去？”“什么時候回家？”“汽車有沒有汽油？”“不，不準(zhǔn)去?！钡耆恢涝鯓颖磉_(dá)愛。除非------

會不會是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺？

關(guān)于雨的高中作文 篇8

1、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。

2、生命，生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石?！Z貝爾

3、生命不等于是呼吸，生命是活動?！R梭

4、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過?！仔?/p>

5、一個偉大的靈魂，會強(qiáng)化思想和生命?！獝勰?/p>

6、二人同心，其力斷金。——《易經(jīng)》

7、萬人操弓，共射一招，招無不中。——《呂氏春秋》

8、民齊者強(qiáng)。——荀況

9、唯寬可以容人，唯厚可以載物?！π?/p>

10、聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的。——法國諺語

11、一致是強(qiáng)有力的，而紛爭易于被征服。——伊索

12、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的?！獾?/p>

13、上下同欲者勝?！獙O武

14、 ゲ還芘力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要?！隆８璧?/p>

15、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。

16、老要靠別人的鼓勵才去奮斗的人不算強(qiáng)者；有別人的鼓勵還不去奮斗的人簡直就是懦夫。

17、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭

18、瀑布對懸崖無可畏懼，所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。

19、我努力，我堅持，我就一定能成功。

20、天下最寶貴的，莫如時日；天下最能奢侈的，莫如浪費時日?！?/p>

關(guān)于雨的高中作文 篇9

蘇教版高中語文教學(xué)主要是以作文教學(xué)為重心展開教學(xué)活動的，而且它的目標(biāo)是為了加強(qiáng)學(xué)生的寫作能力，但是，因為在實踐教學(xué)中存在的各種因素，導(dǎo)致寫作教學(xué)沒能發(fā)揮它真正的作用，學(xué)生的寫作能力也沒得到很好地提升。因此，要想真正幫助學(xué)生培養(yǎng)成一個優(yōu)良的寫作能力，就應(yīng)該從根本上解決高中語文教學(xué)中存在的不足，利用各種方式尋找一個適合的教學(xué)方案，從而真正落實寫作教學(xué)的工作。

1.作文教學(xué)不切實

在實際教學(xué)過程中，高中語文教師在寫作教學(xué)課堂的備課中，只是針對課本的寫作專題依次地進(jìn)行教學(xué)，而沒有對整本蘇教版的語文課本進(jìn)行系統(tǒng)地規(guī)劃，也沒有依照學(xué)生的寫作狀況有針對性的進(jìn)行教學(xué)方案的制定。而且在選材沒能很好地把握一個度，導(dǎo)致高中語文教師在作文批改過程中沒有一個明確的評價標(biāo)準(zhǔn)，教師長期在這種的教學(xué)狀況中，也會漸漸失去教學(xué)的熱情和積極性。

2.教學(xué)觀念落后

部分高中語文教師對于蘇教版的新課標(biāo)要求并不是很了解，在教學(xué)過程中只是重視課本內(nèi)容的教學(xué)，而忽視了寫作教學(xué)的重要性，這就導(dǎo)致了學(xué)生在寫作環(huán)節(jié)上依舊薄弱。而且，高中語文教師以學(xué)生寫出來的的文章的結(jié)構(gòu)性和條理性作為教學(xué)重點，因此在教學(xué)過程中只是在意學(xué)生寫作技巧和方法的培養(yǎng)，而沒有認(rèn)識到情感才是文章的靈魂，缺少情感的文章是沒有感染力的。這樣學(xué)生寫出來的文章也會非?？斩?，沒有真實的情感投入，在內(nèi)容上也胡亂捏造，過于浮夸，這樣導(dǎo)致學(xué)生的作文寫作能力沒能真正的得到提升。

關(guān)于雨的高中作文 篇10

難得的假期，我有些興奮，一直想把時間花費的最大化。于是，晚上我不舍得早睡。

即使因為天氣的原因沒能如愿出去逛街吃上心怡已久的小吃美食，躺在客廳的沙發(fā)上我也不愿如往常一樣早早洗漱休息。

即使那個四方屏幕中并沒有哪個特吸引我的節(jié)目或者電視劇，可我仍是一遍遍地按著遙控上的數(shù)字，來回循環(huán)，定格，再循環(huán)。時間一分一秒地過去了，很快就已到了深夜。人，很累。眼，很澀。我這才依依不舍地起身，洗漱，回到房間。刷著手機(jī)屏幕，直到實在困的不行才熄燈休息。

其實想想是有些可笑的。我用本該休息的時間來拖延，仿若假期的時間被拉長?？蛇@樣的后果是，第二天我睡的很晚，而且起床后，整個人也無精打采，有氣無力。一直覺得自己很困很累，原本的規(guī)劃，因為狀態(tài)不佳，也沒了想實行的心思。經(jīng)?？吹綍r間管理這個詞。

也看到那些用自律的短時間堅持并做出很棒的事的例子。我想，我也許要再細(xì)思自己的時間管理，讓自己時間的真正的主人。

關(guān)于雨的高中作文 篇11

1、人生如雪中觀鶴，有清凈，亦有混雜。前者心思明亮，不摻一絲雜質(zhì)，如弘一大師一句“華枝春滿，天心月圓”，天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活于世，不求隨波逐流，便如一朵墨梅，可靜靜綻放于生命的絹帛。

2、詩人應(yīng)該是一種生命的狀態(tài)，是一種生活方式，是一種在日常生活中，不論用文字還是用影像，都會有讓人感覺到詩意的存在;攝影者也不應(yīng)該只是一種職業(yè)，那是對藝術(shù)這個詞的褻瀆，藝術(shù)應(yīng)該是來自于生活而高于生活的一種狀態(tài)。攝影者也應(yīng)該是通過詩的意境，把鏡頭下的畫面更完美的表現(xiàn)，就在于日常生活中的每一個小瞬間，每一個小感動，每一個屬于你思考中的畫面。

3、與自己相關(guān)的生命，此生有責(zé)。我們每個個體都與其他無數(shù)生命緊密相連，而這些與我們相關(guān)的'生命，都是我們肩上的責(zé)任，我們需要對它們心懷敬畏?？矗菫榱俗尓毦拥哪赣H頤養(yǎng)天年而辭官奉母的潘岳掛起的官印，在提醒我們，敬畏親人的生命;觸，那落在為了給發(fā)燒的妻子降溫而只穿單衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，在告訴我們，敬畏愛人的生命;聽，那重病在床的元稹在聽到摯友白居易被貶江州時吟出的“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”的詩句，在教導(dǎo)我們，敬畏友人的生命……

關(guān)于漢中的作文700字4篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“漢中的作文”等專題內(nèi)容。

作文是一種體驗，可以將酸甜苦辣盡在其中。通過寫作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事，想要寫出一篇優(yōu)秀的作文離不來寫作者的練習(xí)，寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢？你不妨看看關(guān)于漢中的作文，供你參考和使用，請收藏和分享。

關(guān)于漢中的作文 篇1

去年的國慶節(jié)，我和爸爸媽媽，還有二姑和表哥一起去漢中黎坪游玩。

我們先坐電瓶車上山，到了一個景點后，停了下來。走在石階上，感覺很陡，下到底部了，我看見指示牌上寫著“鹿跳峽”三個字，我再往下看是一個傳說：“古時候，有很多麋鹿在這里生活，可有一次山里起山洪了，鹿都跳到了對岸，只有兩只鹿——一只媽媽和一只寶寶，媽媽背著小鹿使勁跳了過去，媽媽跳到了一塊大石頭上，后腿摔傷了，它推了一把，把小鹿推到了對岸，它在石頭上仰望著天空，哀鳴了一聲，話音剛落，就被洶涌而來的山洪沖走了。人們?yōu)榱思o(jì)念這位媽媽，給這里起名為‘鹿跳峽’?！蔽液芨袆?，我們又往前走，有“黿首石”三個字，我仔細(xì)看了看，原來這塊石頭很像一只烏龜?shù)念^，又想了想，“斬首”其實意思就是“砍頭”，那么，“首”在這里的意思就是頭嘍！我們又往前走，是臺階，那說明我們又要坐車嘍！

沿途，風(fēng)景很美，有正在盛開的野花，還有長在峭壁上的藤蔓，還有一棵棵高大的樹，還有一片片碧綠的草地，到了后面，有天鏡、有玉帶河，還有像被一條劍劈開的、狹長的劍峽，還有由七個小水潭組成的七星潭。最后我們在“龍鱗”迷宮里體會到了大自然的神奇，這迷宮還真“謎”，怪石嶙峋的山體像龍的姿態(tài)，表面居然是紅褐色的布滿立體鱗片的樣子，最不可思議的是這個景觀據(jù)說是一直埋沒在山體中，20xx年大地震之后，突然顯現(xiàn)出來，這究竟是怎么形成的呢，因為沒有看到解說牌，我到現(xiàn)在還沒有破解這個謎。

出了迷宮，我們又參觀了長臂猿園……

黎坪是個很特別的地方，景色秀美而獨特，我覺得是我見過的最好的山景，我喜歡這里！

關(guān)于漢中的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在美麗的漢中，處于陜西南部，一般人一聽說陜西，馬上就會反應(yīng)是不是黃土高坡，缺少水的地方，實際上，漢中自古就被稱為西北小江南，是一座非常漂亮的古城。是漢王劉邦的發(fā)祥地。名勝古跡眾多，風(fēng)景秀美，魚米之鄉(xiāng)，物產(chǎn)豐富，著名的明修棧道，暗度陳倉就是發(fā)生在這，這里，我給大家推薦一本很好的書----《三國演義》。

一部膾炙人口的《三國演義》有三分之一是寫漢中的。可見漢中在中國歷史上的地位，以及漢中在中國歷史舞臺上所扮演的重要角色。兩漢三國時期的漢中，相對于國內(nèi)其來說，顯得尤為活躍。劉邦被封為漢王，漢中就給予了劉邦的機(jī)遇，建立了漢朝。同樣，劉邦也給予了漢中以輝煌。黃忠定軍山下刀劈夏侯淵，奠定了劉備的蜀漢基業(yè)；諸葛亮以此為根據(jù)地，六出祁山，北伐曹魏，雖出師未捷，但留丹心在人間；在這里留下了許多美麗傳說，可歌可泣。

我的家鄉(xiāng)很有內(nèi)涵的一個小城市，希望大家通過這本書了解漢中的歷史，更希望大家都能來漢中做客，認(rèn)識一下現(xiàn)代的漢中。

關(guān)于漢中的作文 篇3

談起我家鄉(xiāng)過去，我總是驕傲的，諸葛亮曾在此治軍七年，六出祁山。劉邦曾在此稱漢中王。這里還走出了張騫，走出了蔡倫，走出了大漢民族的精神和文明，而隨著歷代英雄豪杰的消失，漢中二字也少了幾分輝煌，多了幾分安祥與寧靜。

我雖是漢中人，卻長期住在成都，只有每逢春節(jié)，才會回去拜個年，因此，漢中在我的印象里一直都是寒風(fēng)呼嘯的入冬的景象。

說真的，對于家鄉(xiāng)而言，漢中的確是一塊寶地，處于秦嶺與巴山的僅僅環(huán)抱之中，有獨特的人文魅力。而在有志之士的心中，漢中是幼小稚嫩的點兒，承載不了太宏偉的志向，可它卻承載了歷代漢中人多少珍貴的回憶，漢中也在這些珍貴回憶的襯托下，更顯淳樸。

記得每回坐車回去拜年，車剛一過綿陽，氣溫就驟降了好幾度，一下車，寒風(fēng)便狂妄地從我臉頰兩側(cè)呼嘯而過，如刀割一半。我雖有些暈車，可還是有一個箭步?jīng)_回車?yán)锏臎_動。遠(yuǎn)處的山仍堅定地佇立在原地，經(jīng)受著寒風(fēng)的洗禮，山頭已是一片雪白，更顯滄桑。

車再繞過幾座山，就到家鄉(xiāng)了。我和父母每次回到外公家，就會受到親朋好友的熱情款待，一桌豐盛的家鄉(xiāng)菜。長輩們邊吃飯，還要便嘮點家常，時不時還要來杯小酒助助興，坐在長輩的身邊，看著大家有說有笑，一股溫暖用上了心頭。

吃完飯，天上已是一片墨色好象有人無意打翻了一瓶墨水。偶爾也會有一兩片小雪花穿過黑夜的阻攔，闖入我的視野。每當(dāng)這群雪白的精靈嬉戲于大院里，孩子們就會不約而同的聚在大院里，眼巴巴地望著天空，寧愿小手凍的通紅，也不愿錯過接下來的游戲。

雪終于落了下來，蓋過了小草，裹住了樹枝。地上的雪越積越多，也不知是哪個調(diào)皮的男孩大叫了一聲打！大家都順手抓來一把雪，朝和自己靠的近的仁兄?jǐn)S去，還真不客氣！我這個人生地不熟的家伙，自是被打的渾身是雪?？梢衙菜剖フQ老人的我仍是打得不亦樂乎。這樣的混戰(zhàn)，一個冬天要進(jìn)行好幾次，結(jié)果往往是一片狼藉，漢中也在這歡聲笑語中度過的嚴(yán)冬。

小草生出了嫩芽，預(yù)示冬天的結(jié)束，孩子們堆的雪人此時已不知去了何處，只留下一灘晶瑩的雪水當(dāng)作祝福。我抓起一把不忍得融化的雪團(tuán)，里面包含著長輩的關(guān)愛與朋友間的友誼，這就是冬天的漢中。

關(guān)于漢中的作文 篇4

美麗的漢中

人們都說漢中是個美麗的古城。

中心廣場位于漢中市中心，別看它小，它可是一個人見人愛，供人們休閑娛樂的好地方。漢中的夜景更加美麗，一到晚上中心廣場就有很多人，他們有的在散步，有的在跳舞，還有的在看鴿子和喂鴿子的小朋友。

中心廣場東邊，一排排樹上掛滿了銀色的閃光燈，閃光燈象雪一樣，這一點那一點，這一束那一束，就象從天而降的流星雨一樣。把人們帶入了夢幻仙境。

中心廣場的南邊是世紀(jì)陽光商城。

中心廣場的西邊是國貿(mào)大酒店，國貿(mào)大酒店那棟樓好象是中心廣場的士兵一樣守衛(wèi)著中心廣場。廣場西邊一排排樹上掛滿了像星星一樣閃光燈，一閃一閃地眨著眼睛，彩燈勾畫出一棵棵樹的輪廓，光彩奪目，絢麗無比。

位于中心廣場中間的噴泉象桃花一樣。噴泉周圍一圈不銹鋼護(hù)攔。音樂一開，噴泉就會隨著音樂跳舞。

廣場邊的中央大道上，華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。多么令人陶醉，令人神往的夜景呀！

關(guān)于漢字作文

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文能幫助我們記錄以前的事情。多多練習(xí)寫作，有利于知識儲備,提高學(xué)習(xí)能力。你通常會寫哪方面的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于漢字作文”，歡迎你的品鑒！

關(guān)于漢字作文(篇1)

層次分明，也開始學(xué)習(xí)我了，認(rèn)為應(yīng)該廢除漢字，采用第一人稱自述也使得文章更加生動，而英語表示鴨子的單詞還表示鴨肉，拍賣出去身價上億，有時古板，文章的說服力也很強(qiáng)， 現(xiàn)在，會吸引更多的人前來參觀，而我非常巧妙，你們可不能落在外國人后面呀！我希望你們能好好學(xué)習(xí)我，也是不可缺少的，去掉一撇就是十，比如千字。

甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。

而你們卻沒有好好的學(xué)習(xí)我。

秦朝丞相對漢字加以去繁就簡才被稱為小篆，我還曾對日本、韓國文字的產(chǎn)生起了巨大的影響，另一方面讓讀者認(rèn)識到漢字的重要，在做題時就會出錯，小作者能夠采用生動的事例展現(xiàn)漢字在生活中的重要應(yīng)用，我就是漢字， 。

英語的一個單詞只能表示一個意思。

喚起讀者對漢字的重視，說明單詞非常少，隨后又將漢字與英文進(jìn)行對比，文章第一段采用謎語入題，寫得很精彩，我比英語好多了。

有時潦草， 名師點評：這篇作文寫得太棒了，有時流暢，許多外國人被我的魅力深深的吸引住了。

而我卻可以表示很多意思，文章的構(gòu)思十分縝密，如果不能深刻的理解我的意思，在做應(yīng)用題時，立意非常積極。

我在生活中是非常重要的，有人提出用英語。

邏輯性強(qiáng)，沒有去深刻的理解我的含義，單詞非常死板。

有時端正，可是后來他們漸漸明白我是不可能被廢除的，展現(xiàn)出漢字的獨特性，你們猜出來了嗎？對，我被放在博物館，在80年代，非常新穎， 我在書法家筆下栩栩如生，讓讀者認(rèn)識到漢字的重要性，在金文進(jìn)化為小篆之前被稱為大篆。

有時，加上我的配合那就是錦上添花了。

也很自然，拉近了漢字與讀者的距離，漢字在文章中被人格化，在游客游覽名勝古跡時，我的鴨子就是鴨子， 我有七種字體，后來。

一方面向讀者介紹了關(guān)于漢字的一些知識，。

關(guān)于漢字作文(篇2)

法國藝術(shù)家羅丹曾說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！比绻腥藛栁沂裁疵?？我會說漢字，漢字就如一件件精雕細(xì)刻的藝術(shù)品，讓人賞心悅目，贊嘆不已。

橫、豎、撇、捺、點，看似簡單的筆畫，卻蘊(yùn)藏著無窮的奧妙，這些筆畫組成了一個個栩栩如生而又各具特色的漢字?？?，“風(fēng)”字外部輕靈，內(nèi)形緊湊；“弓”字軀干彎曲，末梢放縱；“川”字兩邊修長，主干矮短；“口”字不方不圓，若行若飛；“田”字似布陣排兵，井然有序；“彎”字如龍蛇盤繞，逶迤曲折……

漢字的奇妙之處還在于每個字都有不同的風(fēng)韻?？粗俺枴倍?，讓人仿佛沐浴在一縷明媚的晨光之中。而寫下“晚霞”，你又已然置身于絢麗多彩的夕陽之下。“樂”字讓人不經(jīng)意間喜笑顏開，而“哀”字使人一籌莫展，“喜”讓人感到心曠神怡，“怒”則使人義憤填膺……如同技藝精湛的魔術(shù)師，我們筆下的一個個漢字猶如點石成金，躍然紙上留下無窮的韻味。

先人不僅給我們留下美妙的漢字，還給我們留下了諸多的書法字體——精美的篆書、圓潤的隸書、流暢的行書、端莊的正楷、奔放的草書。假如你想用字體表達(dá)“月”，如果是新月，你可以用楷書的形式來表現(xiàn)，細(xì)如柳葉，給人一種新芽初綻的感覺；如果是滿月，可以用隸書的形式表現(xiàn)，飽滿充盈，襯托出一種闔家團(tuán)圓的喜氣。

漢字，是中華民族傳統(tǒng)文明的結(jié)晶，是祖先留給我們的寶貴的文化遺產(chǎn)，作為我們小學(xué)生，一定要把漢字學(xué)好，寫好，用好，將它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

關(guān)于漢字作文(篇3)

“我們中華漢字的文化真是博大精深啊！”從哪來傳來了對中華漢字的贊嘆聲，原來是我們筧新五（3）班舉行了漢字文化的綜合性學(xué)習(xí)，每一位同學(xué)都是老師。

前一個周末，我們隊的成員集結(jié)到學(xué)校里，打開電腦，兩只眼睛就像青蛙一樣，死死地盯住電腦，生怕放走了任何一條“漏網(wǎng)之魚”。等到我們查找了大堆完整、真實的資料。組長胡暢把這些資料匯總起來，用聰明的腦袋和熟練的電腦技術(shù)，很快地完成了PPt的制作，要求我們背熟，準(zhǔn)備的更加充分一些。

終于迎來了振奮人心的時刻，但是我的心情卻有些緊張，恨不得最后一個才上臺。

隨著一聲“謝謝大家”，主持人不緊不慢地走上臺去，有請胡暢組上臺，掌聲歡迎。臺下雷鳴般的掌聲響起來，我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去，但沒有了退路，只能勇敢去面對。我這樣思考著，不知不覺輪到我為大家介紹甲骨文了。我生硬地講述著甲骨文的字體特點、來歷、還有書法欣賞……我自認(rèn)為講得一點兒也不生動，就像機(jī)器人背書。別怕，只要勇敢地去嘗試，一定會成功！我心中默念。臉色舒展了許多，聲音也變的柔和了許多。

終于結(jié)束了，我深深地呼出了一口氣，逃跑似的跑到隊員一起去，組長胡暢真誠地對我夸贊說：“講的不錯，很生動，你不再是那個上臺就害羞的李延了?！?/p>

我十分感謝胡暢，他給我不僅是一句話，而是對我的鼓勵幫助。在這次活動中，我明白了：“不管做什么事都不要害怕，都是自己聯(lián)想而出的效果，勇敢地邁出這一步，或許你就會成功。不要害怕失敗，未曾失敗的人恐怕也未曾成功！

關(guān)于漢字作文(篇4)

漢字的起源有種種傳說，中國古書里都說漢字是倉頡創(chuàng)造的。其實這種傳說并不是真的。文字是廣大勞動人民根據(jù)實際生活的需要，經(jīng)過長期的實踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來的。

漢字是從甲骨文演變到金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。經(jīng)過重重改變才有了今天的`漢字，所以我對漢字有好多好多的感受。

漢字生動形象。比如像“千里馬”的“馬”字，就好像是一匹馬正在奔跑。上半部分就好像是馬的頭，下半部分就好像是馬的腳。那么地生動形象。

漢字還是千變?nèi)f化。如果加一豎或者少一橫，都有可能會變成另一個字。如果那議個筆畫變長，或者變短，也有可能會變成另一個字。因為這個，我自己總是在考試的時候?qū)戝e別字。有一次，我把“士”的下面那橫寫的比上面那橫長，就變成了“土”。把“戰(zhàn)士”寫成了“戰(zhàn)土”。這不就鬧了一個笑話嗎？而且漢字還一字多意。比如“見”這個字有八種意思。有看見、看得出出現(xiàn)在某處、會見、見解還有助詞、動詞和姓。如果一不注意就可能用錯地方。一個字也有可能是多音字。比如參，有shēn、cēn、cān三種讀音。所以要用在正確的地方上，用錯了就有可能換了一種意思，也有可能就與原來的意思不符合了。所以，我覺得寫漢字要小心。橫就是橫，豎就是豎。一筆一劃要用心去寫，才能真正寫出漢字的高雅、優(yōu)美，和它真正所蘊(yùn)含奧秘……

無論在什么時候，我自己都可以感受到那奇妙而又美麗的漢字：在書法家的筆下，他們仿佛在紙上做著歡快的游戲，時而隨著那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的舞臺上翩翩起舞；在書法家的筆下，它們就仿佛又是一群天真無邪的孩子，時而玩起跑抓，時而又玩拍手游戲，顯得那么隨心所欲。所以，我們要將漢字永遠(yuǎn)的流傳下去。因為，我們都深深地愛著那高雅優(yōu)美的，漢字！

關(guān)于漢字作文(篇5)

愛，就像一顆乳白色的牛奶糖，濃濃的香氣充斥著齒間，甜甜的味道，也融入了心里。愛與被愛，也因此成為我的年度漢字。

夏夜的繁星點綴著夜幕，螢火蟲時不時結(jié)著伴，提著忽閃忽閃的小燈籠，悠閑地飛向夜幕之中。外婆和外公一手摟著我與姐姐，一手搖著蒲扇，一起仰頭看星星。

“牛郎和織女啊，被狠心的王母娘娘給用發(fā)簪化成的銀河分開了……”外婆摟著我，緩緩的講起牛郎與織女的故事。

“外婆，他們那么相愛，可被王母分開了，王母真壞，那他們最后呢？”我仰起小臉，期待的問著外婆。

“你看，天上那兩顆閃的最亮的星星就是他們，他們可以互相望著對方，彼此相愛著?！蓖馄庞盟谴植趨s十分溫暖的手指給我看。

那一刻，我小小的心被他們的愛感動著，執(zhí)著與堅持，會讓愛之花更加美麗。

轉(zhuǎn)眼幾年過去了，外公早已走進(jìn)泥土的芬芳里，墳上的草萋萋的長著，可外公曾對我的愛卻依舊感動著心靈的每一個角落。

冬天的黑夜總是早早的降臨。六點剛過幾分，天就已經(jīng)黑了，路上的燈也早早的亮了起來。

耶！再過個馬路就能到家了。我搓搓冷得通紅的手，哈了一口氣，小心的.過著馬路。左瞧一眼，右也瞧一眼，生怕哪個司機(jī)豬油吃多了把我撞著了。過完馬路，我埋頭就往家里走，咦，這前方怎么有一個婦人？

暗淡的燈光下，還看不清她的臉。只見她不時的朝馬路這邊望去，神色似乎有些焦急。沒心沒肺的我繼續(xù)朝前走，走近，再走近一些。

“媽媽！”我有些驚訝，聲貝不自覺的提高了好幾分。

“回來啦?！眿寢尃窟^我的手，似乎想給我暖暖手?？桑瑡寢尩氖志贡任疫€冰。

“媽，你等我多久啦，你看把你冷的?！毙牡诐M是感動與愧疚。反握媽媽的手，我多想把這熱乎乎的感動化為熱量傳給媽媽。

“也沒多久，天暗了，我來瞧瞧你，怕你過馬路又不仔細(xì)?！卑档臒艄庀?，我似乎望見了那個婦人獨自在寒風(fēng)下的焦急等待。

母愛，就像熱的源泉，注進(jìn)我的心，持久不斷，讓愛之花更加嬌艷。

“幺兒要多吃點啊。”食堂叔叔向我和同學(xué)友好的提醒，臉上帶著笑，雖然短短一句話，我卻非常感動。

“嗯，謝謝叔叔。”我的頭使勁的點著，心里熱乎乎的。

大千世界，我們總被愛包圍著、溫暖著。那心底愛的種子也在悄然的萌芽，生長，慢慢的，它將變成我愛別人的動力，也成為我的年度漢字。

關(guān)于漢字作文(篇6)

春天正如它獨有的那份陽光輕輕綿綿地鋪在大地上，空氣中彌漫著新鮮的草香。吸進(jìn)一股沁人心脾的暖意，心情像云朵隨風(fēng)飄蕩，攜一絲慵懶，唱青春飛揚(yáng)，我正用心珍惜當(dāng)下，也正抬眼眺望遠(yuǎn)方……

第一次模擬考試像這春一般不知不覺，毫無防備地走進(jìn)，隨說短短三年考過的試數(shù)不勝數(shù)，但未免還是有些緊張。自己似是枝頭的鳥，吟詠春日的歌唱得熟練卻仍有些許顫抖。我不禁思考自己的形勢狀態(tài)，前幾次月考正因心情的起落沉浮成績也參差不齊，便是警告我考試心態(tài)的重要性吧。語英政史四項文科，基本上是穩(wěn)居前列，可也絲毫不敢懈怠；數(shù)理化三項理科，起起伏伏飄忽不定，心情就顯得尤為重要了。我向來多愁善感，怕是或晴或雨也會影響發(fā)揮，只有通過這幾次的磨練，鑄就一顆平常心，中考方能居他人之上。

還要一提的是體育訓(xùn)練，前些日子我以為訓(xùn)練只是顛排球那樣的輕松，真拉到跑道上練我才明白，初三的身心俱疲是什么感受。癱軟間望那一縷斜陽，由熱烈的火紅到朦朧的昏黃，想到自己又是收獲滿滿，霎時間發(fā)覺這樣拼命的日子還剩下不到一百天，便寧愿向著東方一直奔跑下去。

為了夢想搏一把，何需怕金戈鐵馬？

關(guān)于漢字作文(篇7)

漢字是中華民族的重要組成部分，從倉頡造字，到商代的甲骨文、金文、石鼓文、篆書、隸書、楷書……中國的漢字一直沿用到現(xiàn)在。

大概在五歲的時候，我不喜歡漢字。我覺得漢字一筆一劃好難寫，一不小心多寫或漏寫了一筆，就成了錯別字。特別是一想到?jīng)]完沒了的作業(yè)，我對漢字充滿了怨恨。

喜歡上閱讀和寫作后，我漸漸地喜歡上了這些小家伙。在藝術(shù)大家的筆下，它們更是千姿百態(tài)：或如挺拔的山峰直插云霄，好似有脊梁的中國人；或如絲帶柔滑似水，恰似中華民族溫文爾雅的性格；或如儀仗隊的士兵整齊規(guī)矩，好似紀(jì)律嚴(yán)明的人民軍隊；或如草原上的騎手瀟瀟灑灑，好似平和的隱士精神。

在作家的筆下，它們?nèi)缫槐K盞明燈，千千萬萬智者的思想之光照亮了我；它們又如一個個快樂的音符，講述著一個個動人的故事。在寫作時，我如將軍一般，自如地指揮著這些小家伙。隨著我的喜怒哀樂，它們時而翩翩起舞，時而黯然傷神，時而掩面而泣，時而意氣風(fēng)發(fā)……每一個漢字都是充滿著靈魂和情感的精靈??！

字如其人，人如其字—漢字的這種藝術(shù)特點獨一無二，讓世界上的很多其他文字都艷羨不已。自古以來日本就酷愛中國的書法藝術(shù)，通常以收藏中國書畫為榮?，F(xiàn)如今隨著孔子學(xué)院在世界各地廣泛建立，我們的漢字開始了新一輪的生根，發(fā)芽，開花，繁榮……

然而電腦的普及，使得大多數(shù)的辦公人員除了必要的簽字外，都不愿用紙筆寫字了。甚至越來越多的老師也用投影儀代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板。我們應(yīng)該用筆寫字，這樣，才能感受到漢字的美和遒勁。

中央電視臺播出的《漢字英雄》，讓更多的人能關(guān)注漢字，關(guān)注漢字的起源和了解它的豐富內(nèi)涵，央視科教頻道播出的《漢字聽寫大會》更是讓我們感受到了漢字的美，感悟到了傳承它的必要性和重要性。漢語拼音由21個聲母和39個韻母和四個聲調(diào)排列組成。而英語只有20個元音和20個輔音組成。從這個方面我們可以看出中國人創(chuàng)造出來的語言文字是多么偉大，并且我們可以肯定地說，中國人的思考速度要比世界上英語國家的人快得多。

讓我們行動起來吧，用我們智慧的大腦創(chuàng)作出一幅幅各具特色的書法作品，書寫出一篇篇感人的文章，講述出一個個膾炙人口的故事吧，真心學(xué)習(xí)好漢字，使用好漢字，并傳承下去！

關(guān)于漢字作文(篇8)

前段時間，我們班舉行了一次語文綜合性學(xué)習(xí)活動遨游漢字王國。

我們進(jìn)行了搜集資料、學(xué)習(xí)課文、制作手抄報或幻燈片、成果展示等活動。其中，制作手抄報和幻燈片同學(xué)們更是進(jìn)行得如火如荼。

我們的小組長是盧穎琪，也就是我，小組成員有：鄧曉彤、劉舒怡。我們小組選擇了制作幻燈片，因為每人家里都有電腦，溝通比較方便，可以網(wǎng)上交流。

我們的分工是：我負(fù)責(zé)排版，制作幻燈片；鄧曉彤負(fù)責(zé)搜集文字、圖片、音響等資料；劉舒怡負(fù)責(zé)找出存在問題并改正。我們?nèi)齻€在電腦上商量封面用啥圖片，題目是什么，第一項知識什么

終于，四五天后，我們的作品出爐了！幻燈片以有趣的漢字為題，里面有許多豐富的內(nèi)容：諧音歇后語、諧音笑話、街頭錯別字等有趣的內(nèi)容?；脽羝杏羞€有許多可愛的卡通人物修飾。

這次綜合性活動，讓我第一次感覺到小組成員之間的團(tuán)結(jié)力量，我們一起找錯誤，一起查資料，一起討論漢字的有趣性。在這同時，我從中知道了漢字的悠久歷史，還知道了每一個字都要一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地寫，否則，就可能造成極大的損失！

通過這次活動，我搜集了許多課外知識，

精裝茅臺好久（酒）

咸菜煎豆腐有言（鹽）在先

四月的冰河開動（凍）了

同學(xué)們，讓我們一起去探究漢字的悠久歷史吧！

關(guān)于漢字作文(篇9)

中華民族的偉大遺產(chǎn)，不可否認(rèn)就是一個個活躍在紙上的小精靈——漢字。你瞧，字里行間，一橫一豎，一撇一捺，湊在一起，就組成了一個美麗的組合。

漢字其實是有生命的，你瞧，這橫豎撇捺，無一不透著一股靈氣，組合在一起，就像是有了生命。好比“獸”字吧，上面的兩點好似老虎的耳朵；中間的“田”字，就像是老虎的臉；下面的一橫，你敢說不像是老虎的胡須嗎？而下面的口字，不活脫脫的是老虎張著的血盤大口嗎？當(dāng)年倉頡造字，其實是源于動物的外形體格來創(chuàng)造的，只是人們?yōu)榱税褲h字寫簡單點，把它們簡化罷了。

漢字本是中華民族的文化根源，但是在現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的時代，電腦打字已經(jīng)差不多取代了手寫，還有誰管漢字原本的意義?。磕憧船F(xiàn)在網(wǎng)上傳的火熱的網(wǎng)絡(luò)用語，“窘”變“囧”字。呵，這真是中華民族的一大筆敗筆。

教師節(jié)前夕，在某中學(xué)，一位記者隨機(jī)抽查了幾位學(xué)生做了一個調(diào)查，問：“教師節(jié)快到了，你們是打字做賀卡給老師還是手寫賀卡送給老師？”沒想到幾位學(xué)生都不約而同的選擇了打字賀卡。這里中學(xué)的退休老師說：“以前的學(xué)生，送賀卡給老師，全部都是手寫的，寫的還工整；現(xiàn)在的學(xué)生，偶爾有幾個送上手寫的賀卡，卻全都是錯漏百出，那可叫一個‘車禍現(xiàn)場’，慘不忍睹?！边@位老師不禁扼腕嘆息。

現(xiàn)在的80后，90后，幾乎個個都是“哈韓族”“哈日族”，這似乎已經(jīng)成了一種形式，時尚，問什么原因，原因只有一個：“中國漢字那么老土，日本的漢字那么新鮮誰還會學(xué)中文??？”那我試問一下你們，日本的文字不是抄襲我們的漢字嗎？可笑，現(xiàn)在的外國人都來中國學(xué)中文了，可見我們中國的漢字是多么博大精深。在某衛(wèi)視播出的一檔節(jié)目中，讓中國人來寫中文，卻都錯，這真是可悲。

我們有必要在下一代中教好孩子學(xué)漢字，漢字是我們中國的偉大遺產(chǎn)，我們不能讓漢字文化流失，不能讓漢字成為中國可悲的過去！

關(guān)于漢字作文(篇10)

今天，我們班舉行了遨游漢字王國綜合性展示，我最感興趣的是有趣的字謎這一環(huán)節(jié)，展示過程中，同學(xué)們妙語連珠的字謎，讓我深深感受到中國漢字的樂趣與精髓。

首先，是譚歐瀾德為我們出字謎：“皇帝的新衣，打一個字”。不等譚歐瀾說完，同學(xué)們就都踴躍回答，有的說“依”，有的說“新”，還有的說“龍”，最后，還是被王一龍猜了出來，是“襲”，原來，皇上一般代表龍，皇上的新衣是龍衣，所以是襲。

接下來，李寧又為我們出了一個字謎：“格外大方，打一字?！蓖瑢W(xué)們一個個迷惑不解，愁眉苦臉。心里都在想這個到底是什么字，我心想：格外大方，一定很大方，可這個字到底是什么呢？李寧見同學(xué)們都想不出來，就公布答案：“回”。同學(xué)們恍然大悟。

通過這次活動，使我對漢字有了更深入的了解，進(jìn)一步感受到漢字文化的博大精深，我一定要學(xué)好漢字，傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族的文化。

關(guān)于漢字作文(篇11)

今天是10月18日，是我們學(xué)校舉行三年一度的“漢字英雄”比賽的日子，以擇優(yōu)舉薦的方式從每個班選出5名選手參加學(xué)校的比賽，我榮幸地成為其中的選手之一。

比賽的地點是學(xué)校的多功能教室，一大早，我們就來到了這里，前排是參加比賽的選手，后面和周圍是觀眾，也就是每個班的老師和同學(xué)們。

聽了主持老師宣讀完比賽規(guī)則，我的心別提有多緊張了，生怕自己會“丟人現(xiàn)眼”。緊接著，老師給我們每個選手每人各發(fā)了50張白紙和一支記號筆，是用來寫答案的?？粗u委席上威嚴(yán)以坐的老師們，我心里想，這次的評委老師一定非常嚴(yán)格，肯定連一橫、一豎、一點都不肯放過的，如果我不注意，將有被淘汰的可能呀，那可不行，我不能給我們五（13）班丟臉，我給自己壯起膽來。

終于，比賽正式開始了，選手們各就各位，躍躍欲試，首先是1號選手上臺答題，看到題目那么難，我心里怦怦地跳個不停。比賽在有序地進(jìn)行著，輪到我答題了，我感到我的心都快要跳出來了，嘿嘿還好，沒難住我，我順利闖過了第一管關(guān)，不由得長長地舒了口氣。第二關(guān)，第三管，后面的題是越來越難了，有的字我絞盡了腦汁可就是不會寫，我急得滿頭大汗…比賽在激烈的競爭中慢慢進(jìn)入了高潮，選手們很多都一個一個地被淘汰了，眼看著臺上的選手越來越少，我暗暗地為自己擰了一把汗，幸好我總算連闖過四關(guān)進(jìn)入了比賽的總決賽，總決賽的前三題都被我答對了，可是，到第四題時，我一不留神，居然在番茄的番字旁邊給多加了三點水，一下子也給無情地刷了下來才恍然大悟，我是那個悔的呀！

比賽結(jié)束了，一聽我得了“舉人”，心里的石頭總算落了地，總算沒給班里丟臉呀，同學(xué)們都高興地為我鼓掌，我的心里比吃了蜜還甜，而且也暗自對自己說，我以后一定更加努力學(xué)習(xí)，下次的“漢字英雄”比賽，我一定爭取做“狀元”！

[參考]描寫中國的漢的作文模板

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文，多寫作文可以讓我們更好的發(fā)揮想象力和表達(dá)能力。善于觀察生活，作文就會話寫。你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嘛？考慮到你的需求，小編特意整理了“[參考]描寫中國的漢的作文模板”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

描寫中國的漢的作文 篇1

去年夏天，爸爸帶我去了成都動物園看大熊貓。

大熊貓是哺乳動物，圓圓的腦袋，胖胖的身材，滾圓滾圓的，像個毛絨玩具，可愛極了！它的頭部和身體是黑白相間的，特別是那一對大黑眼圈，像戴了一副墨鏡似的。

大熊貓喜歡吃竹子，最愛吃竹筍，不過偶爾也吃肉。它吃竹子的時候，先是靠著樹樁，然后兩只前爪緊緊抓住竹筍，好像生怕別人跟它搶似的，左一口，右一口，津津有味地吃著竹筍，沒過一會兒，胸前就有一大堆吃剩的竹筍了。吃完竹筍，還不忘擦擦自己的嘴巴，然后就癱睡在了地上，我連叫幾聲，都不理我。

大熊貓睡覺可有意思了。任何地方都可能會變成它們的床。有的睡在地上，有的睡在木架上，還有的睡在樹上的樹杈里，睡覺的樣子最像我隨意丟在床上的玩具熊貓。

大熊貓不但睡覺好玩，打鬧時也很有趣。坐在地上，扭成一團(tuán)，你打我一拳，我打你一錘，最可笑的是有時打其他熊貓，把自己摔倒了。

小熊貓也很有意思。那天，我們在教室里看熊貓視頻，剛生下來的小熊貓是粉紅色的，只有我的拳頭大，和剛生的小豬一個顏色。它們的眼睛沒睜開，大約2個月就可以睜開了。野生大熊貓能活18~20歲，動物園里的大熊貓能活30歲呢，可能是吃得太好的緣故吧。

我雖然喜歡很多動物，但是我最喜歡大熊貓，它們是中國的國寶！

描寫中國的漢的作文 篇2

我喜歡很多動物，但我最喜歡的是國寶大熊貓。

國寶大熊貓一般生話在四川、陜西等地區(qū)，因為四川、陜西氣候潮濕，適宜竹子生長。國寶大熊貓一般的棲息地濕度在80%以上。

大熊貓的皮毛黑白相間，前肢和后肢一樣長，臉部只有眼睛和耳朵是黑色的，其它的全是白色。熊貓的眼睛就像掛著一幅墨鏡，酷酷的。大熊貓的臉胖嘟嘟的。你知道大熊貓為什么長的那么胖，答案是大熊貓每天都要進(jìn)食26千克，每天都要吃8小時。大熊貓因為有長長的毛所以不懼寒濕，從不冬眠的性格。大熊貓生活在八百萬年前，所以被人們稱呼為“活化石”。

大熊貓小時候活潑可愛，但長大后就變得有點笨拙。因為大熊貓除了吃就是睡。瞧！它又在吃竹子了。它們常常直著身子盤腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。

大熊貓睡覺時平躺、俯臥、伸展或蜷成一團(tuán)非?？蓯鄣娜馇颉４笮茇堄袝r它用前爪輕輕地拍著肚子，有時它兩腳一蹬就翻了個身起來，用手揉了揉心惺忪的眼睛，好奇地望了望人們，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐下來，好像想清醒一下頭腦似的。

大熊貓善于爬樹，也愛嬉戲，十分溫順。如果大熊貓看到陌生人就會用前掌蒙著臉。不露真容。大熊貓喝水也很有趣。大熊貓喝水時是這樣的，走到水到，盤起腿，咕嚕咕嚕喝起水來。

大熊貓是中國一級保護(hù)動物，我們要保護(hù)它。

描寫中國的漢的作文 篇3

中國的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。今天，我來為大家介紹一下傳統(tǒng)文化之一：五月五日端午節(jié)的來由。

公元前287年，楚國的愛國詩人屈原，不愿看到楚國淪亡，不原看到楚國的百姓受秦國的殘害和欺壓，于是在五月初五那天，抱了塊大石頭投過了汩羅江中。當(dāng)?shù)乩习傩盏玫竭@個噩耗，都很悲痛，爭先恐后的來打撈屈原的尸體。也不知來了多少船，打撈了多少時間，也一無所獲。有人對著江面，把盛在竹筒里的米撒了下去，算是祭祀屈原。第二年五月初五那一天，當(dāng)?shù)氐陌傩障肫疬@是屈原投江一周年的日子，又劃船去把盛在竹筒里的米撒到水里，祭祀他。后來，他們把劃小船改成賽龍舟，把撒盛在竹筒里米改為包粽子。這種紀(jì)念活動一直延續(xù)到現(xiàn)在，成為中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

以前，粽子要自己包，可現(xiàn)在只要去超市里就可以買到各種口味的粽子。有肉的，有紅棗的，還有花生的，各種各樣數(shù)不清。

描寫中國的漢的作文 篇4

中國是一個文明古國，蘊(yùn)藏著人們共同擁有的文化遺產(chǎn)，例如：夏、周、商三代國家的出現(xiàn)和發(fā)展，農(nóng)耕文化，許多古人的遺址等等。歷史也是民族賴以認(rèn)同和團(tuán)結(jié)奮斗的精神基礎(chǔ)，歷史需要我們肩并肩去守護(hù)它!

回首歷史，中華文明的拓展，大一統(tǒng)帝國與多民族融合，繁榮昌盛的隋唐文明——這些我們中國歷代走過的旅程仿佛還歷歷在目，揮之不去。不過在這些我國古代繁榮景象的背后曾不知有多少慘不忍睹的'事件在上演：黃河流域中為了爭奪土地、財務(wù)，部落間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭;秦始皇期間，濫用民力，使民不聊生，秦二世即位后，更加昏庸，最后爆發(fā)了農(nóng)民大起義;商鞅變法，卻遭酷刑而死……

歷史是如此的深重，歷史是如此的燦爛。腳下的每一步路，似乎都成了對時間和空間的穿越。在現(xiàn)代，從古代流傳下來的遺產(chǎn)少之又少，如果我們現(xiàn)在還不保護(hù)它們，那我們中華兒女豈不是太對不起以前的辛苦勞動者了嗎?古老的中華民族，面對頭頂上的那片天空，迷惑，畏懼，無奈而又向往。誰會想到千百年后的文化遺產(chǎn)，會成為中華兒女探索的終點呢?

作為新時代的莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)我國的歷史文化，多關(guān)注我國的民俗傳統(tǒng)，積極投入到保護(hù)中國文化遺產(chǎn)活動中，貢獻(xiàn)自己的力量。我相信只要人人都獻(xiàn)出一份愛，中華文化遺產(chǎn)一定會得到保護(hù)和發(fā)揚(yáng)!

遺產(chǎn)已經(jīng)成為歷史上的耀眼明珠，我們絕不能讓它停留在現(xiàn)在，停留在歷史上。讓文化遺產(chǎn)成為一幅壯美的畫卷，一如譜寫在曠野的詩篇!

描寫中國的漢的作文 篇5

中醫(yī)針灸是針法和灸法的合稱。針法是把毫針按一定穴位刺入患者體內(nèi)，運(yùn)用捻轉(zhuǎn)與提插等針刺手法來治療疾病。灸法是把燃燒著的艾絨按一定穴位熏灼皮膚，利用熱的刺激來治療疾病。xx年，中醫(yī)針灸申請世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成功。

在新石器時代，受傷的人偶然被一些堅硬物體如石頭、荊棘碰到身體某個部位，會出現(xiàn)身體疼痛減輕的現(xiàn)象。于是，古人開始有意識地用一些鋒利的石塊來刺激這些身體部位，這就是最早的針具——砭石。灸法是伴隨著火的使用而形成的。我們的祖先在用火中，發(fā)現(xiàn)軀體的某些病痛，受到火的熏烤或灼燒后有所緩解，在得到這樣的啟示后逐漸發(fā)明了灸法。

戰(zhàn)國時代的《黃帝內(nèi)經(jīng)》已形成了人體完整的經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)，并對針灸方法、針刺適應(yīng)證等做了詳細(xì)論述。

到了宋代，著名針灸學(xué)家王惟一編撰了《銅人腧穴針灸圖經(jīng)》，考證了354個穴位。他還鑄造了2具銅人模型，外刻經(jīng)絡(luò)穴位，內(nèi)置臟腑，作為針灸教學(xué)的直觀教具。

公元6世紀(jì)，針灸就傳到了朝鮮、日本等國，如今已走向世界。針灸申遺成功，不僅將使早已滿載傳奇的毫針和艾葉為更多世人所分享，也將為整個中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展設(shè)定全新的歷史坐標(biāo)。

描寫中國的漢的作文 篇6

在外太空中唯一可以看到的人工建筑是什么?當(dāng)然是我們中國大名鼎鼎的萬里長城了。這位有著千年高齡的老爺爺，在一九八七年十二月被列入國家遺址。

長城興建于兩千多年前，而在這兩千多年間加固的次數(shù)不下十次，它以抵御外敵為主。如果不是因為它，中原就不堪一擊了!所以，長城是中原的保障。

萬里長城是由一根根的長兩米、寬半米、高零點三米的長方形石條堆成的。先不說那成千上萬的石條，光是那一兩噸重的石條，就太不可思議了，在沒有起重機(jī)，沒有卡車之類的機(jī)器的時代，這真不愧能夠被稱為古代勞動人民勞動和智慧的結(jié)晶啊!看，石條與石條是間著黏著物，是少量蛋清、糯米粉及石灰粉。這不禁讓我看到了無數(shù)個平民，在拉石條的情景。雖然風(fēng)吹雨打，但他們的心中有一團(tuán)永不熄滅的信念之火!他們寧可少吃一點，也要為國家的守護(hù)付出自己的全部。

這灰色的長處，這長達(dá)萬里的龍，這豪放的氣勢，這粗糙的石頭，似乎在書寫著一個個不可思議的故事。每隔三百米，就有一個瞭望臺，敵人一來，士兵就會放火放煙，使得國家一次次的平安渡過危險。長城一些地方還有缺口是供士兵射擊用，但有時敵人沖鋒時卡住我不禁感嘆人民的智慧是無窮的!

長城不僅有嚴(yán)肅的外形，還有一個有趣的故事呢!

傳說，龍想和鳳結(jié)婚，可鳳卻說道：如果你真心的，就要收集象征金、木、水、火、土的玉佩。后來，龍化為秦始皇，鳳化身為孟姜女，當(dāng)龍發(fā)現(xiàn)對方的真實身份后，已經(jīng)晚了，鳳早已跳入水中，沒辦法，龍只好命人找象征著水的玉佩;第二次，監(jiān)工(龍)在一個地方建一次倒一次，只好找一青年少女來祭神，鳳又挺身而出，鳳死后，龍又發(fā)現(xiàn)了土玉佩，龍和鳳一次次分離，又一次次相聚。

這么多的趣聞，長城怎么不會大名鼎鼎呢?長城，我愛你!你是我們中國人的驕傲!

描寫中國的漢的作文 篇7

我們的世界有八大奇跡，空中花園、亞歷山大港燈塔、太陽神巨像。、宙斯神像……但我最愛的還是我國雄偉的萬里長城，它是中國古代人民勞動智慧的象征。

長城東起山海關(guān)西到嘉峪關(guān)，由東到西整整6700公里。修建長城用了2000年的時間，有20多個國家，一起建造。長城上的每塊石塊都有現(xiàn)在的一個墻那么厚，長城足足有五米高。長城有上千個敵臺上萬個峰火臺，這么偉大的長城就像一條臥在山脊上的巨龍。長城穿過河北、北京、天津。山西…等21個省，這就是我們雄偉的萬里長城。

認(rèn)識了長城的樣子，下面讓我們?nèi)フJ(rèn)識長城的作用。在戰(zhàn)國時期，為了抵御北方外族的入侵，當(dāng)時諸侯國都修筑，這樣就很明顯，是抵御外敵的一種建筑。秦國統(tǒng)一之后他們就把長城連接起來，這樣就成了我們的萬里長城，但是我們現(xiàn)在所看到的都明長城，是明代建造。通過了許多代人的努力奮斗，終于形成了現(xiàn)在雄偉壯觀的萬里長城。

歷史上還有一個關(guān)于長城的故事，那就是《孟姜女哭長城》，這個故事主要講了：有位女子，也就是孟姜女，她有位喜歡的人叫范喜良，他被帶去修建長城，沒過多久在修長城的時候死掉了，孟姜女聽了這個故事，就去長城邊找他，太傷心就一直在哭，正好這時長城倒了，就有人說是孟姜女哭倒了長城。這就是孟姜女哭長城的故事，但由此也可以看出，修筑長城其實用了很多的人力物力。

這就是我眼中的萬里長城，雄偉壯觀又充滿勞動智慧。

描寫中國的漢的作文 篇8

人們都說泰山好，泰山秀氣，泰山美麗，真是言不需啊!因為我看到了它，我完全被它的美麗征服了。泰山，魅力無窮。

油綠

行到泰山腳下，抬頭望去，一片綠色。這是獨特的綠，這深中帶淺、淺中帶深，深綠、淺綠一融合，那可真是絕頂?shù)木G。山上綠綠的美麗，我的眼睛仿佛變成了綠色，方便我用這綠色的眼，去看那魅力無窮的泰山。我走在綠之上、我走在綠之間、我走在綠之下;綠在我里，我在綠里，我已經(jīng)完全與綠融合在一起，盡享這悠悠的綠意了。

險峻

泰山真是險啊!上到南天門以后，有一個大下坡叫“十八盤”，這坡一看就讓人心驚膽戰(zhàn)。這個坡度幾乎成了直角，稍不留神就會踩偏掉下去，十分危險。四周是萬丈深淵，所以下這兒只能小心翼翼。泰山真險啊!是別的山?jīng)]有的險，這是泰山獨有的魅力。

絕頂

我終于登上了最高峰——玉皇頂。站在山頂，我大喊著“我登上山頂了!”這個聲音好響亮，在山的四周回蕩著?？粗_下一片片的人，我仿佛是一位仙人遨游在云海里。看著正在吃力向上爬的人們，心里有一種豪邁奔放的感覺，深刻領(lǐng)悟了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的真意。

只有親自臨泰山絕頂，方能領(lǐng)悟孔圣人“登泰山而小天下”的感嘆，才能釋透杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的千古絕句。

泰山不僅歷史悠久，景觀雄偉震撼，而且文化底蘊(yùn)厚重，難怪圣賢名士、平民百姓對它那么崇敬。齊魯行，游蓬萊仙境，賞嶗山秀館，登東岳泰山，令我更愛錦繡中華的大好河山。泰山用它獨有的魅力征服了人們，它是獨特的，是美麗的。

描寫中國的漢的作文 篇9

麗江古城又名大研鎮(zhèn)，它位于云南省麗江納西族自治縣大研鎮(zhèn)。在麗江縣城中，因為它四面被青山包圍，很像一塊碧玉大硯，所以取名為大研城，可因為“硯”與“研”同音，所以改為大研城。

他最初見于宋末元初，就是公元12世紀(jì)末到13世紀(jì)初，距今大約有800年的歷史，它盛于明清。當(dāng)時麗江古城已具相當(dāng)?shù)囊?guī)模。它是中國歷史文化遺產(chǎn)中唯一一個沒有城墻的古城。據(jù)說是古代的麗江世襲統(tǒng)治者姓“木”，如果筑了城墻，就會形成“困”這個字，由此可見，納西族是一個比較開放的民族。而麗江古城是第二批被批準(zhǔn)的中國歷史文化名城之一，也是中國向聯(lián)合國申報世界文化遺產(chǎn)成功的古城之一。

古城流水密布，約兩平方公里的城區(qū)里，架有大大小小的橋300多座，其中最著名的是大石橋、萬子橋和南門橋，其中大石橋為雙孔石橋長10.6米高2.2米寬3.84米。

萬子橋為單孔石橋長9米，寬4.3米，高3.4米“萬子”象征子孫萬千。南門橋為單孔石橋汽油石雕龍頭。它的存在為人類城市建設(shè)史的研究，人類民族發(fā)展的研究，提供了寶貴資料，是極其珍貴的世界文化遺產(chǎn)。

關(guān)于心中感受的作文模板

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關(guān)于心中感受的作文【篇1】

TheMidAutumnFestivalisatraditionalfestivalforme.Itisadayforfamilyreunion.Thinkofonefamilyeatingmooncake,whilethefullmoonscene,theBengtiyouduo!

Thelong-awaitedMidAutumnFestivaliscoming,andI'msoexcitedforthewholeday!Ilefttoright,finallyarrivedatnight.Weholdhandsandwalktothegardenintheoppositedirection.Todaytheskyisclear,themoonlikeajadeplatelikehanginginthenightsky,thewholecityareenvelopedinthemoonlight,everythingseemstohaveputalayerofwhiteveil.Weinthegardenforabench,satdown,andlookedupatthedarkofthenightsky,thestarshavetohideintheclouds,onlyroundbrightmooninthenightsky,"guard",starsprobablytocelebrateMidAutumnFestival!Thismoonisreallylonely!Itremindsmeofthosewhocannotgohomewiththeirfamiliesforsomereason,theyareinthisday,whetherinthemisstheirlovedones?Somuchmoretimetogettogetherwiththeirlovedones!

Smellthesweetscentedosmanthus,eatmooncakes,lookingatthebig,round,andbrightmoon,enjoythebeautifulscenery,fourweeksquiet.Suddenly,aloudnoisebrokethequiet,Iwasshocked.Finally,justslowleadtoGod,theoriginalistheCenturyParkfireworks!Thereisafireworklikeameteoracrossthesky,"howbeautifulah!"Wecannothelpbutadmiretheway."Yousee!Andthere'sa'shootingstar'!Leteachofusmakeawish!"Icalledmymomanddad.Iclosemyeyes,handsclaspedtogether,makeagoodwish."Bang---"thebeautifulfireworksinthenightsky,red,yellow,blue,purple......Ariotofcolours;fireworksareindifferentposesandwithdifferentexpressions!Somelikechrysanthemumgreetautumnopen,andsome,likeabrilliantsmilesmilingatus,andlikearedflagflutteringinthewind...Whenthefireworkswereover,weshouldgohome,buteverymomentofthenightwasdeepinmymind......IfthemidautumnfestivaleveryyearcanbespentwithmymomandDad,howniceit!

TheMidAutumnFestival!Youareafamilyreunionfestival;theMidAutumnFestival!YouareahappySpringFestival!Youaremyfavoritetraditionalfestival!

中秋節(jié)是我最喜愛的一個傳統(tǒng)佳節(jié)，這天，是一家人團(tuán)聚的日子。想到一家人一邊吃著月餅，一邊賞月的景象，那甭提有多好了!

盼望已久的中秋節(jié)到來了，為此我興奮了一整天!我左盼右盼，終于盼到了晚上。我們一家手牽著手，向小區(qū)對面的花園走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中，整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了，一切仿佛都披上了一層白色的輕紗。我們在花園里找了一條長椅坐下，抬頭仰望著漆黑的夜空，星星都躲進(jìn)了云層里，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”，星星大概也去慶祝中秋節(jié)了吧!這月亮也真是孤獨啊!它使我不禁想起了那些因為某種原因不能回家與家人團(tuán)聚的人，他們在這一天里，是否在思念自己的親人?那就多抽點時間與親人聚一聚吧!

聞著淡淡的桂花香，吃著月餅，看著又大、又圓、又亮的月亮，欣賞著美景，四周靜悄悄的。突然，一聲巨響打破了寧靜，我被嚇了一大跳，最后才緩過神來，原來是世紀(jì)公園的煙花晚會呀!有一個煙花像流星雨一樣劃過天空，“多美啊!”我們不禁贊嘆道?！澳銈兛炜?又有一顆‘流星’來了!我們每人許一個心愿吧!”我對爸爸媽媽叫了起來。我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個美好的愿望?！芭?-—”美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態(tài)啊!有的像菊花迎著秋風(fēng)開放，有的像一張燦爛的笑臉對著我們微笑，還有的像一面紅旗迎風(fēng)招展……等到煙花晚會結(jié)束了，我們也該回家了，但是這一晚的每一個瞬間都深深地映在我的腦海里……如果每一年的中秋節(jié)都可以和爸爸媽媽一起度過，那該多好哇!

中秋節(jié)啊!你是一個家人團(tuán)聚的節(jié)日;中秋節(jié)啊!你是一個快樂的源泉;中秋節(jié)啊!你是我最喜愛的一個傳統(tǒng)佳節(jié)!

關(guān)于心中感受的作文【篇2】

告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個新生都務(wù)必參加軍政訓(xùn)練?！败娪?xùn)”――這多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，使人對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓(xùn)？軍訓(xùn)有什么好處呢？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國的未來。

軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場上站上一段時間。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一向告誡自我：必須要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是此刻放下的話，那我前面所做的不就是白費了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。一天下來，我已經(jīng)是筋疲力盡了，晚上，當(dāng)我軟綿綿地躺在床上，回想軍訓(xùn)時由于我們大家的努力，得到了教官和老師的好評。不一會兒我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就務(wù)必堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

關(guān)于心中感受的作文【篇3】

“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺空前，寒梅著花未?”——王維的《雜詩》每次我讀它，最讓我難忘的是遠(yuǎn)在新加坡的大姨，特別是今年這個中秋節(jié)。

媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛吃的是蛋黃餅，就打開盒子，拿一塊給我吃，當(dāng)我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時，她來到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學(xué)舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買蛋黃餅回來吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開親人，遠(yuǎn)度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難舍，望著手中月餅，我不禁熱淚盈眶……

“開飯嘍!“媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上。

“一個，兩個，三個……九個，十個……”我一邊吃一邊數(shù)，我問爸爸：“能不能寄兩個月餅給大姨!”爸爸說：“路途太遠(yuǎn)了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發(fā)送過去，以表你的祝福和思念。

晚飯后，我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅，寫上祝詞，通過QQ單擊一下，我樂滋滋地想著，大姨見到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無比的甜蜜，高科技信息時代真好哇!能讓人即瞬間實現(xiàn)美好的愿望，拉近親人與親人之間的思念距離。

這一夜，我睡得很甜，夢見親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中。

關(guān)于心中感受的作文【篇4】

x月x日 星期x 天氣x

今天是軍訓(xùn)的第二天，我早早的起了床，來到學(xué)校。

上午，我們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。

就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。

我實在是受不了了，手也在不自覺地準(zhǔn)備擦汗?？删驮谶@時，教官走到了我面前，剛抬起一點點地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢?？山坦偬鹗?，手里握著一疊面巾紙，另一個手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗。

擦完汗，教官還鼓勵我說：“站的不錯，繼續(xù)堅持?！?/p>

頓時，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話帶走了。

就在那一刻，我才真正體會到，原來，教官們不光是一個個嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人，更是一個個關(guān)心他人、愛護(hù)他人的人。

其實，教官也有溫柔的一面。

關(guān)于心中感受的作文【篇5】

讀完了《愛的教育》后給我的深深感受，那就是——愛。

《愛的教育》文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感動不已。

在細(xì)細(xì)品讀《愛的教育》時，每次被書中的平凡人物的事跡而感動，《掃煙囪的孩子》、《班長》、《虛榮心》、《嫉妒》、《爭吵》、《窮人》、《感恩》、《告別》等等和孩子有關(guān)的故事，歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。讀了這些書，我對愛有了新的感受，十二歲的小學(xué)生恩里科生活在一個充滿溫馨和愛心的家庭里，他與他的叔叔、爸爸、媽媽以書信的方式告訴他要愛祖國、保護(hù)祖國。多么令人感動呀！

讀了《愛的教育》以后我也體會到了什么是真正的愛。當(dāng)我讀到洛貝蒂跑到馬路中央，把驚慌失措的小男孩往馬路一邊推，自己卻被馬車扎傷了，這是多么偉大的舉動呀！我情不自禁地流下了眼淚。當(dāng)我讀到無論誰向卡羅內(nèi)借小刀或什么，他都會借給他，甚至送給他。這是多么純真的友誼??！

我們的生活不能缺少愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在有很多同學(xué)的日記上還掛著一把小鎖，最簡單的東西卻最容易忽略，這樣怎么能感受到愛的偉大呢？把自己的愛寫出來，露出來，讓它飛起來吧！只有真誠的愛才能架構(gòu)起人與人間的橋梁，才能建立真正的和諧生活。

愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是一種……無法形容完全的詞兒。我知道，擁有愛的人，付出愛的心，必定是充實而快樂的人。

關(guān)于心中感受的作文【篇6】

不要輕易否定自己的能力，不要為自己的心靈設(shè)限，時常告訴自己：我能行!

其實，一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇決定一種命運(yùn)。人的起點都是一樣的，相信自己 的人總是能從陽光中吸取到力量，總是能以一種積極樂觀的態(tài)度去享受生活;而自我懷疑的人，總是走不出自我否定的怪圈，總是沉浸在對生活的自怨自艾中。不要對自我設(shè)限，你的心有多高，天就有多高，你的心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)!

今天老天不作美，下了一場雨，還挺大。起初還只是蒙蒙細(xì)雨，這點雨不算什么?？墒怯暝较略酱?，我們只好暫停了一下，返回教室。不過我倒覺得雨中軍訓(xùn)挺好的。事情如我所愿，雨一小我們就馬上下去了。下去之后我們把昨天教的復(fù)習(xí)了一遍。然后教正步。先教了我們手勢，大概是時間不夠，畢竟大雨下了好一會兒。慢慢的，雨又大了起來，我們沒有退縮!繼續(xù)訓(xùn)練著，因為我們不怕苦，不怕累!

其實，再大的困難，都擋不住堅韌的毅力，擋不住博大的心靈的力量!我們在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會碰到這樣那樣的不順利，面對這些藐視強(qiáng)大的困難，只要我們能沉下心來，以堅實的步伐認(rèn)認(rèn)真真地走好足下的每一步路，我們就能迎來一個全新的明天!

關(guān)于心中感受的作文【篇7】

在漫長的人生旅途中，不同的階段感悟到的道理也有會所不同。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事一個只有十歲，名叫凱瑟琳的黑人小女孩兒，因為她那一身又黑又亮的皮膚，經(jīng)常遭到同學(xué)們的歧視和侮辱，這對她來說無非是一種折磨，一種痛苦。在一些調(diào)皮的男生長期的追趕中，她的短跑能力變得很突出，命運(yùn)也從此發(fā)生了巨變。在十八歲那年，她在全美的女子田徑大賽上一舉奪得了100米和200米兩項冠軍，接下來的幾年里，她無數(shù)次的站在了最高領(lǐng)獎臺上，一路逃到了天堂。而這一切都要感謝她的敵人---那些男生的追趕、歧視和侮辱。如果不是他們，凱瑟琳就不會得到鍛煉，不會使自己的短跑能力變得突出，更不會改變她的命運(yùn)?？赐赀@個故事，我受益匪淺，它讓我感悟到要學(xué)會感謝自己的敵人。

是啊，人在一生當(dāng)中可能會遇到許多誤解、不幸，但是能在逆境中成長，最要感謝的就是自己的敵人。是敵人激勵了自己，是敵人讓自己得到了鍛煉，是敵人讓自己變得強(qiáng)大起來！我之前非常痛恨那些外國列強(qiáng)的侵略，痛恨他們侵占我們那地大物博的國土，痛恨他們屠殺我們那無辜的人民，痛恨他們燒掉了我們那繁榮富華的圓明園這些都是中華民族的屈辱！但仔細(xì)想想，也許我們要感謝他們，正是因為他們犯下的滔天罪行，中華民族才強(qiáng)大起來！這頭沉睡在東方已久的雄獅才從此蘇醒！中國在今天才能在世界上占據(jù)著重要的地位！

從現(xiàn)在開始，在生活中，無論遇到怎樣的敵人，我都不會再去一味地痛恨他，我要感謝他，感謝他讓我變得像彈簧一樣頑強(qiáng)；感謝他幫助我把自己磨練成一把有著利刃的刀；感謝他幫助我在逆境中成長

感謝你，我的敵人！

關(guān)于心中感受的作文【篇8】

一年一次中秋節(jié)就要來臨了，早已聽到了孩子們的歡聲笑語。想到那精致的月餅，就情不自禁的流下了口水。

在孩子們的期待中，8月15的中秋終于到來啦!好比幾個世紀(jì)一般。

今天一大早，我因要去外婆家而感到興奮。因為起的太早，所以有充足的時間和盡力去挑選我今天該穿的衣服。對于衣服的搭配我也是有我自己的風(fēng)格，可衣柜里沒有幾件好看的衣服，讓我很是苦惱。平時在學(xué)?？吹狡渌瑢W(xué)今天一套、明天一套，幾乎沒有重復(fù)過，真是羨慕嫉妒恨。回過頭來，看看我那堆衣服，每件都已有幾年歷史了，只能用慘不忍睹來形容。時間一向過得很快，我以挑選好了我今天要穿的衣服了，爸媽也已經(jīng)準(zhǔn)備好要出發(fā)了。

我們一家興高采烈地坐著老爸的“寶馬”出發(fā)了。我一路上非常激動，總想著和親戚見面該說的話。想著、想著就到達(dá)了目的地，那就是我盼望已久的外婆家，一下車就看到外婆到外面來接應(yīng)我們。我看到外婆就忍不住的想起啦我的那伙童年時期的小伙伴們，便問外婆他們在哪，外婆用手指了指說：“在屋里，他們已經(jīng)等你很久了，快進(jìn)去吧?！蔽绎w奔而去，一進(jìn)屋就看到我的小伙伴們玩的十分熱鬧，我便也加入他們的游戲。

時間過的飛快，玩著玩著夜晚就來臨了，我們迫不及待的放下飯碗跑到屋頂上去看月亮，那月亮真是十分美麗，小伙伴們都驚嘆不已，便開心的玩起了博餅游戲。

在我看來：這種和親人在一起歡聲笑語、吃著月餅、看著月圓、玩著游戲，就是中秋節(jié)的真正意義!

關(guān)于心中感受的作文【篇9】

為期五天的軍訓(xùn)生活在燦爛的陽光中略帶傷感地落下帷幕。在教官離去的時候，原本有些畏懼和痛恨教官的心情不知從何時對教官充滿了感恩與欽佩。我們都由衷的感謝我們的教官。五天以來他們辛苦的指揮著我們，不比我們少流一滴汗，付出的'不比我們?nèi)魏我粋€少，雖然對我們比較嚴(yán)厲，但我們都知道他是為我們著想。

還要感謝每個班的班主任，是他們每天每刻陪伴在我們身旁，時刻關(guān)心著我們。

五天的點點滴滴無不貫徹了教官對我們的叮囑與教導(dǎo)。小到立正時手指并攏這樣的每個一個細(xì)節(jié)，大到整體行進(jìn)時隊列的整齊，步伐的一致都包含著教官與老師對我們的叮嚀。五天的軍訓(xùn)生活充滿了歡笑與淚水。我們在烈日下抱怨，在陰雨中惆悵。在點滴中感受著苦澀與甜蜜。

軍訓(xùn)并不是單純的對我們的體能訓(xùn)練。無論是站軍姿，齊步走都是對我們的精神和意志力的訓(xùn)練。五天來，我們真正感到了什么是集體。那就是寵辱與共，同甘苦，共患難，我感到了自己是一個集體中的一員，而不是一個單純的自我，或許磨練我們意志力與頑強(qiáng)拼搏的精神，培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感就是這次軍訓(xùn)的主旨所在。

軍人的職責(zé)是保家衛(wèi)國，為了國家付出自己的一切。軍訓(xùn)的生活讓我們感到了軍人的艱苦與困難，軍人是用血與汗著就的。我們經(jīng)過軍訓(xùn)也應(yīng)有軍人那種頑強(qiáng)拼搏的精神與堅韌不拔的斗志?；蛟S我們沒有辦法象真正的軍人那樣手握鋼槍，守衛(wèi)在祖國的大江南北。可是，我們依舊可以不斷拼搏，不斷奮斗。

在知識的海洋中，我們也面對著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。只有不斷拼搏，不斷奮斗才能立于不敗之地。未來無法預(yù)知的。誰也不知道自己前途是一帆風(fēng)順還是挫折重重。但是，只要我們拼搏進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，再大的痛苦與苦難也會過去。只要我們拿出軍訓(xùn)中堅韌的意志，那么在不遠(yuǎn)的將來，勝利的花環(huán)終究會戴在我們的頭上！

“流血，流汗，不流淚，掉皮，掉肉，不掉隊。”我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做到更好！

再見了，同甘共苦的教官。

再見了，瀟灑難忘的軍訓(xùn)。

這是我的起步！

關(guān)于心中感受的作文【篇10】

上午8：30分左右，首先舉行了運(yùn)動會開幕式，陳校長宣布運(yùn)動會正式開始。伴隨著雄壯有力的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，七八兩個年級一千多名同學(xué)，以班為單位，列成方陣，齊步前進(jìn)，走過主席臺。

運(yùn)動會有50米短跑、推輪胎、迎面接力、拔河、愚公移山等項目。第一個項目是男子五十米賽跑，我們班參加的同學(xué)有：胡文杰、王虎。只見運(yùn)動員站在各自的起跑線上摩拳擦掌，個個彎著腰，兩腿彎曲，弓著身子，兩眼注視著前方，緊張的等待裁判發(fā)令。所有的觀眾屏住了呼吸，終于，“刷”的一聲，裁判員揮了一下發(fā)令旗，所有的運(yùn)動員像離弦的箭一樣沖了出去，全場頓時沸騰起來，都為自己班的同學(xué)加油鼓勁。我們也不例外，扯著嗓子高喊著運(yùn)動員的名字。不好，王虎起跑慢了一點，雖然他用盡全力猛沖，但還是沒能沖上去，得了倒數(shù)第二名;但是胡文杰在他們那個組中的了第一名，真讓人高興。

迎面50米接力這個項目最讓我難忘，因為我參加了這個項目，我們班的起頭是胡文杰，然后依次是王虎、余存哲等，我在第七棒，前面的同學(xué)都接得很好，只是到了朱文娟那里時接棒慢了一點，使我們班落后了。但這并不影響我們，后來的第四棒、第五棒、第六棒，都跑得很快。啊!快輪到我了，我趕緊做好準(zhǔn)備，右腿向前弓，左腿向后蹬。為了跑得快一點，我把鞋子都脫了，光著腳板。好，接棒!我拿好棒子，用盡全力往前沖。我當(dāng)時心中只有一個意念：快!快!一定要跑在前面，決不給我們班丟臉?？斓搅?，下一個同學(xué)已經(jīng)在那兒等著接棒了。給你!下一個同學(xué)又像離弦的箭一樣往前跑了。結(jié)果，我們班第一個完成?？墒敲螆蟪鰜砗髤s是第二名。原來，裁判說我們少了一個人跑，扣了我們分。真冤呀!

下午的壓軸項目是拔河，但是，在進(jìn)行的時候，卻出現(xiàn)了意外。八年紀(jì)的兩個班剛拔起來了幾秒鐘，繩子就斷了;然后又換了一根繩子繼續(xù)比賽，也是只拔了幾秒鐘，繩子“啪”的一聲又?jǐn)嗔恕１荣愔缓眯紩和！?/p>

接下來是頒獎儀式，齊校長宣布比賽結(jié)束。完了后，我們就以班為單位，開始往回走。

這次運(yùn)動會太有趣了，我們都好開心，這真是一次難忘的運(yùn)動會啊!

關(guān)于人物的高中作文模板

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在日常中說到作文，大家一定都很熟悉，通過寫作文可以釋放我們內(nèi)心壓抑已久的情感，一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于人物的高中作文，供你參考，希望能幫到你。

關(guān)于人物的高中作文【篇1】

他是一個極平常的人，平常得毫不顯眼。滿臉皺紋，滿頭白發(fā)，整天坐在那里為別人修鞋。他就是在街邊擺攤的那個修鞋老人。

平時，我放學(xué)回家經(jīng)過那里，總見他正忙個不停。有一天，鞋攤前一拐一拐地走來一個背著大旅行包的中年人，操著濃重的外地口音，對修鞋老頭說：“師傅，我急著趕路，不小心把鞋后跟弄壞了，快幫我換個新的吧。”老鞋匠沒等他把話說完，就停下手里的活，指指他的鞋。外地人急忙脫下一只皮鞋遞給老鞋匠。老人仔細(xì)檢查了一下，笑瞇瞇地對外地人說：“你的鞋還蠻好呢，用不著換新后跟，有辦法修。別急，先坐下歇歇。”說著老人遞給外地人一張小凳，就“篤、篤、篤”地修起鞋子來。外地人將信將疑地坐了下來。

不一會兒，鞋修好了。外地人穿上鞋試了試，滿意地笑了：“多少錢，師傅？”修鞋老人伸出一只布滿老繭的大手。“五元？”“五毛。”“這么便宜？”外地人感到意外，“我聽說惠州人做生意?！?dāng)亍獾厝?，沒想到你這位師傅處處為顧客著想，價錢又這么公道，你們惠州人可真好！”

“是嘛，耳聽為虛，眼見為實。嘿嘿——”老人接過錢，低下頭又開始修別的鞋了。

關(guān)于人物的高中作文【篇2】

我自知文采平平，想法也不夠標(biāo)新立異，但我想用最淳樸的把這篇文章送給我那質(zhì)樸的父親。-題記在我生命的旅程中，給我關(guān)懷最多的人是父親;給我最多感動的人，仍是父親。

父親是個質(zhì)樸的農(nóng)民，質(zhì)樸得不知如何對自己的子女釋放愛。爸爸總說腰疼，似乎很嚴(yán)重。記得有他對我說：“最近爸腰越來越疼，如果有一天我走了，你要好好學(xué)習(xí)，我這輩子苦了*，你以后要好好孝順?biāo)?”心猛地被扎了一下，好痛。我慌忙跑回自己房間，靠著門滑下，爸，你不會離開我的，請你一定要看著我長大，一直，一直看著我，看著我一直向前走……上了初中后要住校，離開家時我什么也沒說，只是拼命的往前走，我害怕父親關(guān)心的話語，我害怕在他面前落淚。

當(dāng)我離開父親的視線時，我又開始抱怨起自己來：為什么走的時候不和父親說聲再見?為什么走的時候不和父親揮揮手?為什么走的時候不……太多的太多讓我后悔。每次放假回家，父親都在沒日沒夜的忙，春播，秋收……我常想勸父親不要那么辛苦，但我又有什么資格勸他呢?父親那么忙還不是為了我和妹妹。父親因為一些原因上到初中就輟學(xué)了，從此便扎根在這片土地上，雖然這片土地養(yǎng)育了我的祖祖輩輩，也養(yǎng)育了我的父親，但父親卻告訴我離開這片土地。

父親總告訴我要好好學(xué)習(xí)，而他那不思進(jìn)取的女兒成績一直不怎么突出，我恨自己明明不甘平凡還不好好努力，但我深知，雖然父親不會像別的父親親密的和女兒說“我愛你”，但他還是愛著我的。夜晚，一個人躺在床上，腦海中浮現(xiàn)出父親的身影。我在想：爸爸，您蒼老了，頭發(fā)由內(nèi)而外的變白，行動開始遲緩，身體開始變?nèi)?，眼珠開始渾濁，看上去比別人的爸爸更老，時間和現(xiàn)實真殘忍啊。這次期末考試成績出來后，我考得不理想。看著那刺眼的成績，不甘心的想哭，但終究沒有哭，因為那一刻，不知為何我想起了父親。放暑假了，回到家，看到父親時，想起了自己的成績，把眼里的淚珠又咽了回去。對于父親，我無話可說，然而又覺得自己很失敗，不敢再看父親的眼睛。知女莫若父，當(dāng)父親問我的成績時，我低著頭老老實實的把成績告訴了父親，然而他什么也沒說，只是長長地嘆息，我看到了父親的失望，也明白他的心思。但不知為何，我反倒情愿他打我罵我，那樣我還是可以知道，他是關(guān)心我的成績，關(guān)心我的。

父親是質(zhì)樸的農(nóng)民，沒有多少關(guān)愛的語言，但他對我的愛，如同腳下厚實的土地，默默無聞，但那是無聲勝有聲啊!

關(guān)于人物的高中作文【篇3】

文本細(xì)讀，感動在人物的崇高中

最近對《最后一頭戰(zhàn)象》的.研究，讓我思考了許多，對文本的研究更加細(xì)致和深入了。但是在兩次嘗試教學(xué)的基礎(chǔ)上，的確有了許多新的發(fā)現(xiàn)，在總結(jié)和梳理的基礎(chǔ)上，我不斷有著新的思索。于是在反思的基礎(chǔ)上，我又一次重新發(fā)現(xiàn)了一些東西，對于上幾次的反思，尋找到了一條更為合適的線索，抓住文章的一個著眼點，去尋找恰當(dāng)?shù)耐黄瓶凇?/p>

對于這篇文章的基本要素，我這樣考慮的：

文章的文眼——戰(zhàn)象。

體現(xiàn)戰(zhàn)象身份的三個場景——重披戰(zhàn)甲、憑吊戰(zhàn)場、莊嚴(yán)歸去。

根據(jù)三個場景概括出來三個詞語——戰(zhàn)甲、戰(zhàn)場、戰(zhàn)友。

嘎羧的核心品質(zhì)——忠誠。

突出嘎羧形象的寫作方法——動作、神態(tài)的描寫。

板書——忠誠 的 戰(zhàn)象

在三個場景的描寫中，體現(xiàn)嘎羧形象和內(nèi)心情感的詞語如下：

戰(zhàn)甲——焦躁不安、安靜、呼呼吹去上面的灰塵、摩挲、淚光閃閃、久別重逢、老朋友。破舊、凝重華貴、英武豪邁。

戰(zhàn)場——久久凝望、親了又親、昂起頭、震耳欲聾的吼叫、膨脹、皮膚緊繃繃的發(fā)亮、眼睛炯炯有神、吼聲激越悲壯。

戰(zhàn)友——選、挖掘、長途跋涉、體力不濟(jì)、挖一陣就喘息一陣、一直挖到下午、終于挖出了一個橢圓形的淺坑、繼續(xù)挖、用鼻子卷著、拋、一寸一寸往下沉。

這些詞語如何表現(xiàn)嘎羧的忠誠，試做如下分析——

重皮戰(zhàn)甲，說明它忘不了自己是一頭戰(zhàn)象。

憑吊戰(zhàn)場，說明它忘不了自己是一頭戰(zhàn)象。

永伴戰(zhàn)友，說明它忘不了自己是一頭戰(zhàn)象。

戰(zhàn)甲象征著自己的身份，在自己生命的最后時刻，它唯獨不能忘記的是自己作戰(zhàn)時候的披掛，26年了，它沒有忘記自己戰(zhàn)甲放在哪里，看到自己的戰(zhàn)甲后平靜的表現(xiàn)讓我們想到了它此時內(nèi)心是多么的不平靜。看到戰(zhàn)甲后的反常表現(xiàn)（焦躁不安——一下子安靜下來）一下子把它帶到了曾經(jīng)和戰(zhàn)友浴血搏殺的戰(zhàn)場，它“呼呼吹去上面的灰塵”說明它是在吹去自己塵封了的記憶灰塵，“久久的”“摩挲”猶如是一個老人在撫摸自己最難以割舍的珍藏著的心愛之物，“久久的”仿佛它覺得自己已經(jīng)太久沒有碰它了，這是一種補(bǔ)償，是在告訴戰(zhàn)甲，我沒有把你遺忘，我沒有忘記自己是一頭戰(zhàn)象，我今天要重新披上你，永遠(yuǎn)也不分開了，你曾經(jīng)陪伴我奮勇殺敵，今天我還要重新尋找自己當(dāng)初的英勇?！皽I光閃閃”仿佛是一種愧疚，但是又好像是一種闊別多年的親人相見，“久別重逢”恰好是最準(zhǔn)確的表達(dá)，這種26年的分別，今天再一次見面，漫長的歲月，積淀下來的情感閥門一下子猶如決堤的大河之水奔涌而出。它從來不曾忘記自己是一頭戰(zhàn)象，從來沒有忘記最后一次戰(zhàn)斗，只剩下自己幸存下來，而今卻要和自己的同伴長眠在一起了。

戰(zhàn)場是自己最后的戰(zhàn)場，是自己幸存下來的戰(zhàn)場，是所有的戰(zhàn)友都離開自己的戰(zhàn)場，是曾經(jīng)和同伴一起奮勇殺敵的戰(zhàn)場，是自己曾經(jīng)流血的戰(zhàn)場，是親人們把自己救活下來的戰(zhàn)場。它忘不了自己和同伴在槍林彈雨中沖殺的情景，所以“站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面”，這個凝望，讓它陷入了對往事的回憶之中，26年前的戰(zhàn)斗，它歷歷在目，它看到了同伴的身影，看到了激烈的戰(zhàn)斗，看到了同伴的鮮血和自己的鮮血，看到了之后猶如“清波蕩漾的江面”一樣的26年的和平歲月。那龜形礁石，也許是自己最后倒下的地方，或許代表著戰(zhàn)場，它“親了又親”仿佛是闊別了26年的親人，“許久”，它親了很長時間，這是一種補(bǔ)償，是一種默默的無聲的表達(dá)，是在告訴同伴、告訴自己、告訴所有后來和自己生活在一起的人，我沒有忘記你們！在這種回憶中，它忽然發(fā)出聲來，那吼聲“震耳欲聾”，這仿佛是在呼喚什么。呼喚自己的同伴、呼喚和平，或是一聲撕心裂肺的痛哭，它早就想和自己的同伴在一起了，可是它卻一個人孤獨的在這個世界上活了26年，它承受了太多的寂寞，它的堅強(qiáng)在剎那間變成了脆弱，英雄的吼叫在這個時候顯得凄厲而悲壯。它的身體、它的皮膚、它的眼睛、它的吼聲，在打洛江畔久久回蕩，在天地之間充溢著，仿佛能夠穿越時空，回到26年前，或者能夠讓早已經(jīng)戰(zhàn)死的同伴們聽見，告訴他們，我來看望大家了，我更要和你們永遠(yuǎn)的在一起了。這吼聲是它唯一一次發(fā)出的話語，前面它所有壓抑的情感剎那間得到了有聲的宣泄，自己就是在這里被抬上岸的，自己26年前就應(yīng)該和同伴們長眠在一起，這里應(yīng)該是26年前自己犧牲的地方。它永遠(yuǎn)忘不了這是自己最后戰(zhàn)斗的地方，忘不了自己是一頭戰(zhàn)象！

和戰(zhàn)友永遠(yuǎn)埋葬在一起，是嘎羧最后的愿望，它沒有去自己祖宗的象冢，而是長途跋涉尋找到自己戰(zhàn)友被埋葬的百象冢，和它們長眠在了一起。石碑前，它“選”了一塊草地，這個“選”可見它多么用心，多么的重視，多么的珍重，一連五個“挖（掘）”我們可以看出來它是怎樣的吃力，好幾天沒有吃東西，長途跋涉不說，一頭戰(zhàn)象，年齡這么大，而且是用自己的象牙和鼻子挖，“一直挖”“終于挖”“繼續(xù)挖”這樣的動作讓我們心頭多么的感動，這是一種什么樣的力量在讓它堅持著？這是一種什么樣的信念給了它如此大的毅力？要挖一個能夠埋得下大象的坑需要多大？這個過程需要多久？可是它沒有停下，月亮上來了，它“仍在埋頭挖著”，我們看到它的身體“一寸一寸”往下沉，一寸是什么概念？這一寸需要它付出多么大的艱辛？這個土坑有三米深，三米啊！一頭戰(zhàn)象挖了三米深的坑，它用什么挖的？它用的是自己的身體，它用自己的身體挖坑，要把自己的身體埋葬，埋葬在哪里？在自己的戰(zhàn)友身邊，這是一種什么樣的感情？這是作為一頭戰(zhàn)象的忠誠，它忘不了自己的戰(zhàn)甲，忘不了戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場，忘不了自己并肩戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)友，更忘不了自己是一頭戰(zhàn)象！只有這里才是自己最后的最好的歸宿！

通過上面這三個相關(guān)聯(lián)的場面描寫的分析，我再一次深入到了文本的深處，更加真切的感受到了主人公嘎羧的那種忠誠和高尚的品質(zhì)。文章的字里行間流露出來的，是它那種令我們欽敬和感動的偉大精神，怎樣才能帶領(lǐng)孩子讀懂課文，首先是我們自己要真正走進(jìn)文章的情感世界，去體驗讓我們久久不能平靜的動人情感。

關(guān)于人物的高中作文【篇4】

我有一個好朋友叫李昕，她特別幽默，愛和我們開玩笑。

一次，我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是沒帶水，就找到媽媽，我就對媽媽說：“媽媽，我渴了，但是沒帶水怎么辦？”李昕也不等我媽媽開口，就振振有詞地說：“你看，這游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？”我說：“哪有游泳池里的水可以喝的？”她風(fēng)趣地說：“這里的水都是山泉水，不可以喝嗎？我記得你家就是和山泉水的，水桶上還寫著：鼎湖山泉水呢！”我媽媽在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

還有一次，我們?nèi)セ葜莸牧季?，看到了一個小村的名字，叫：矮光村，我們在那里休息了一下，我和李昕爭論為什么這個村要叫“矮光村”。我問李昕：“這里為什么要叫‘矮光村’呢？”李昕說：“可能是這里的人很高吧?！蔽艺f：“不對吧，這里的人應(yīng)該很矮的?！崩铌空f：“那下車問問吧！”我說：“惠州人這時候都要睡覺的！”李昕說：“那我們再猜吧?！崩铌坑终f：“依我看，那些人是很高的?！蔽矣行┎环獾姆瘩g道：“你看這里有一個‘矮’字，這里的人一定很矮咯！”這時，我覺得有點渴，就喝了一口水，含在嘴里，饒有興趣地聽李昕講，李昕故作一本正經(jīng)地講：“拜托，你會不會分析的呀？你看，‘小矮人’都*了，剩下的就是高的人啦！”“噗”的一聲，我嘴里的水噴出來了，并大笑，坐在前排的媽媽回過頭來，哭笑不得地對李昕說：“原來這就是‘矮光村’的意思呀？”

李昕，她就是這么一個幽默大王！

關(guān)于人物的高中作文【篇5】

你說你喜歡孤單，飄飄蕩蕩總是靠不了岸，其實，你是怕被我看穿。

你在漂亮的女孩面前顯得慌亂無措，這大可不必。

你應(yīng)當(dāng)知道，你真的很不錯!

是的，你的鼻子不夠小巧，你的臉龐不夠清秀，你的身材不夠苗條，你的步履不夠輕盈……于是，你總是低著頭走路。

其實，你給別人留下的印象很好。

“這個女孩挺善良的!”“她總是為別人著想!”“要說學(xué)習(xí)，她也真夠刻苦的!”聽聽，同學(xué)們對你的評價多好。

能給別人帶來美的感覺的人，怎么會不美呢?抬起你低垂的頭，看看天上云彩的流動美，看看身旁靜物的凝固美，當(dāng)然，也別忘了看看鏡中那個嬌羞的你，你那如月的臉龐其實挺美的。

朋友感激的話語讓你的一句“我的身體很結(jié)實”便輕輕地扯開了，雖然你當(dāng)時像個落湯雞，雙肩還在瑟瑟發(fā)抖，但在同學(xué)們的.眼里，你真的挺美。 朋友生病了，你不顧滂沱大雨，一頭扎進(jìn)雨幕里，用最快的速度買來了藥，還不忘捎上朋友最愛吃的話梅。

有時，我覺得你好煩，因為你問問題總愛刨根問底，我常常氣得把你的本子摔過去，并大吼一聲:“教你這么多遍了，還不會，真煩人!”這時，你總是低垂著頭，拭去鼻翼上沁出的汗珠，扶一扶眼鏡，拿起本子，埋頭繼續(xù)演算。

見此，我的心里不好受了，我這樣做算什么?于是，我趕緊遞過去一張寫著“sorry”的條子。

你看后，憨憨地一笑，說:“謝謝你給我重新思考的機(jī)會。”說著，你竟然還扮了個鬼臉，這時的你，越發(fā)美麗了。

我始終不明白的是，你在學(xué)習(xí)方面那么自信，對自己的容貌怎么就沒有一點信心呢?看著你從我的對面走過來，任賢齊的那首歌不由得在我的耳邊輕輕地回蕩起來:“……我左看右看上看下看，這個女孩還真可愛!”

我覺得，你應(yīng)該勇敢地抬起頭，看看藍(lán)藍(lán)的天，好好感受一下自己的美麗。

其實，你真的很不錯!