夢(mèng)想起航作文

夢(mèng)想起航作文經(jīng)典6篇。

提升作文能力需要多方面的努力和培養(yǎng)，而通過(guò)寫作可以加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解。好的作文除了要有華麗的辭藻，還需要有明確的主題?，F(xiàn)在為您準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“夢(mèng)想起航作文”的精選文章，其中的思路僅供參考，具體方案需要根據(jù)您的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

文章主題：夢(mèng)想起航作文

首先，我們可以從定義和背景知識(shí)入手，介紹“夢(mèng)想起航作文”的概念和相關(guān)的基本信息?？梢蕴接憽皦?mèng)想起航作文”在社會(huì)中的重要性和影響。

其次，可以從不同角度來(lái)分析“夢(mèng)想起航作文”的原因?？梢杂懻摗皦?mèng)想起航作文”產(chǎn)生的背景和原因，解釋為什么“夢(mèng)想起航作文”是如此重要并對(duì)人們產(chǎn)生了如此大的影響。

接下來(lái)，可以列舉和分析“夢(mèng)想起航作文”的具體表現(xiàn)和影響?？梢杂镁唧w的例子來(lái)說(shuō)明“夢(mèng)想起航作文”如何影響人們的生活、工作或教育等方面?？梢蕴接憽皦?mèng)想起航作文”對(duì)社會(huì)和個(gè)人的積極與消極影響。

然后，可以討論與“夢(mèng)想起航作文”相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和挑戰(zhàn)?？梢蕴骄慨?dāng)前面臨的挑戰(zhàn)，以及解決這些問(wèn)題的措施和方法。

最后，可以提出一些具體建議和展望，以解決或改善“夢(mèng)想起航作文”所帶來(lái)的問(wèn)題?？梢蕴接懭绾翁岣呷藗儗?duì)“夢(mèng)想起航作文”的認(rèn)識(shí)和理解，以及如何加強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域的培養(yǎng)與發(fā)展。

在寫作過(guò)程中，可以借鑒一些相關(guān)的案例或文獻(xiàn)，以支持自己的觀點(diǎn)和論述。同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免使用雷同或重復(fù)的表達(dá)方式。

總之，提升作文能力需要多方面的努力和培養(yǎng)。通過(guò)寫作，我們可以深入思考和分析不同問(wèn)題，增強(qiáng)思維能力和表達(dá)能力。希望以上的思路能對(duì)您的作文寫作有所幫助，祝您寫作順利！

夢(mèng)想起航作文(篇1)

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家，研究新發(fā)明，過(guò)人類想不到的生活；，有的想當(dāng)醫(yī)生，為人民服務(wù)，讓我們的身體健健康康；還有的想當(dāng)航空員，翱翔在宇宙之中······

而我長(zhǎng)大想當(dāng)一名演員，讓我的演技感化人，讓人從中熟悉我。

夢(mèng)想，是所有人心中必不可少的，他會(huì)讓你有奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的腳步。有些人的很容易實(shí)現(xiàn)，但有些人的很難實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想是一種幻想，如果你想讓自己走在前進(jìn)的小路上，就必須克服種種困難，重重危機(jī)，這樣你才會(huì)長(zhǎng)大，不再是那個(gè)天真無(wú)暇的小姑娘了。其實(shí)我不僅演技好，而且唱歌、跳舞好。我也想過(guò)當(dāng)老師，教育學(xué)生做人的道理；當(dāng)空姐，環(huán)游世界；當(dāng)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)別人喜歡的東西，可是到頭來(lái)這些并不適合我。更何況也沒(méi)有這幾點(diǎn)的長(zhǎng)處。

所以我給我漫長(zhǎng)的'人生寫的奮斗目標(biāo)，現(xiàn)在：好好學(xué)習(xí)，天天向上。初中：努力成為老師的左膀右臂。高中至大學(xué)：集中精神考藝校，讓自己的人生不再有遺憾。雖然在自己追求的路上會(huì)有想過(guò)放棄，但是沒(méi)關(guān)系，再回想自己走到這一步有多艱辛，這樣才能讓我不放棄，堅(jiān)持到底。所以我愿意努力地去拼搏，我愿意看著自己走向正確的道路。夢(mèng)想是我們小時(shí)候種下地小芽，我們要讓他慢慢成長(zhǎng)。假如沒(méi)有了夢(mèng)想，我們就會(huì)失去了活力；假如沒(méi)有了夢(mèng)想，就少了奮斗的目標(biāo)······

所以，放飛夢(mèng)想吧！當(dāng)夢(mèng)想起航！

夢(mèng)想起航作文(篇2)

“一個(gè)人的理想越崇高，心靈越純潔。”相信大家一定都有自己的理想吧！有的人想當(dāng)一位求死扶傷的醫(yī)生；有的人想當(dāng)一名舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的偶像；有的人想當(dāng)一位生活在色彩中的畫家；有的人想當(dāng)保家衛(wèi)國(guó)的特種兵……而我的理想是當(dāng)一名作家。

為什么我會(huì)有這樣的理想呢？這就要從小時(shí)候說(shuō)起了。小時(shí)候，從我開(kāi)始讀的第一本小故事書起，我就深深被這個(gè)名叫“文字”的東西所吸引。它就仿佛擁有魔力一樣，把我所困住。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始慢慢接觸長(zhǎng)篇故事了。讀書投入的我常常被書中的情節(jié)所感染：為賣火柴的小女孩悲慘身世傷心；為丑小鴨變天鵝而激動(dòng)；為仙度瑞拉最后能與王子在一起而快樂(lè)……再大一點(diǎn)，在老師列的書目中，閱讀了《朝花夕拾》、《邊城》、《繁星。春水》、《荷塘月色》等，都是我喜歡看的。從此以后，我的心里深深埋下一顆種子——將來(lái)一定要成為一名作家，寫出更多更好的書。讓每一名讀者在讀完我的書后都有一個(gè)好心情，當(dāng)我的書給別人帶來(lái)快樂(lè)時(shí)，這該多么快樂(lè)呀！

“光說(shuō)不練假把式?！毕胍獙?shí)現(xiàn)作家的理想，是要付諸于行動(dòng)的。我認(rèn)為，要想成為一名作家，第一要具備高尚的品質(zhì)。就算一個(gè)人文學(xué)造詣再高，沒(méi)有一個(gè)高尚的品質(zhì)，那么他的文章也不會(huì)好。因此，我要嚴(yán)格要求自己的品德方面。我有時(shí)懶散，不會(huì)關(guān)心別人。今后我要改正這些缺點(diǎn)，努力成為做事認(rèn)真的人。當(dāng)然，最重要莫過(guò)于提高文學(xué)水平。要博覽群書，充分利用課余時(shí)間去閱讀各類名家作品，也要多背古詩(shī)詞，積累好詞句。要不斷豐富自己的見(jiàn)識(shí)，注意觀察美好的事物。

也許我的理想會(huì)很難以實(shí)現(xiàn)，但未來(lái)我一定會(huì)努力。此時(shí)我的耳邊響起“張開(kāi)翅膀在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放，夢(mèng)想起航?！?/p>

夢(mèng)想起航作文(篇3)

如果說(shuō)夢(mèng)想是一座高山，那我們就是那永不放棄的攀登者；如果說(shuō)夢(mèng)想是一條河流，那我們就是那跨越激流的勇士。夢(mèng)想是要靠自己的努力與堅(jiān)持不懈區(qū)爭(zhēng)取的。

夢(mèng)想就像星辰，你能看得到，卻摸不到。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名古箏演奏家和音樂(lè)家，成為舞臺(tái)上一顆閃亮的星星。

我曾做了一個(gè)夢(mèng)：打開(kāi)一扇神秘的門，門里有舞臺(tái)與歡呼的人們。我輕輕走上舞臺(tái)，走向我的古箏。當(dāng)我演奏出一首行云流水的曲子后，全場(chǎng)的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，大家贊揚(yáng)著我——著名的古箏演奏家。此刻，我的內(nèi)心是十分激動(dòng)的。夢(mèng)終究是幻想，如果能讓夢(mèng)里的東西轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)，那，一定是十分艱難的。只有付出實(shí)際的努力，夢(mèng)想才可能變成現(xiàn)實(shí)。

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我規(guī)定自己每天彈兩小時(shí)古箏，當(dāng)然，每天讀1小時(shí)課外書也是必要的，因?yàn)檫@樣可以提升自身修養(yǎng)，可以更好的、更快的向著夢(mèng)想前進(jìn)?？沼鄷r(shí)間還 可以練練自己的嗓子。哦，忘了，每天還 要背誦一首詩(shī)和一篇古文，要求股瓜爛熟?？臻e下來(lái)，還 可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，跟著輕輕哼唱。

在古箏老師那兒，經(jīng)過(guò)連續(xù)不斷的努力和古箏老師細(xì)心的指導(dǎo)下，我已經(jīng)能彈出一首首完整動(dòng)聽(tīng)的曲子了。這讓我想起了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)。家里，當(dāng)我彈完一首《瀏一陽(yáng)一河》，自認(rèn)為談得很不錯(cuò)，便問(wèn)了一聲爸爸：“我彈得好嗎？”可爸爸卻只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這不禁讓我有點(diǎn)兒失落。爸爸對(duì)我說(shuō)：“按照普通的水平來(lái)說(shuō)，你確實(shí)彈得不錯(cuò)，但按照演奏家的水平來(lái)說(shuō)，你彈得差了那么一點(diǎn)兒。”我的心里有底了，因?yàn)橐獜椀醚葑嗉业乃揭膊皇悄敲慈菀椎?。于是，我?yīng)該繼續(xù)朝著“完美”前進(jìn)，希望有那一天，我能夠登上舞臺(tái).......

追夢(mèng)路上總少不了“絆腳石”，所以，要相信自己，邁起堅(jiān)定有力的步伐前進(jìn)，避開(kāi)“絆腳石”，不要灰心，一步一個(gè)腳印，再回過(guò)頭來(lái)看看這些一深一淺的腳印，你會(huì)感覺(jué)很有成就感。再去感謝那些曾經(jīng)幫助自己，和自己一起歡笑，一起努力過(guò)的小伙伴們。

我仿佛駛著一條小小的船，一路上，我曾經(jīng)迷失過(guò)方向，曾經(jīng)想過(guò)放棄夢(mèng)想，但最后，我還 是駛向了成功的彼岸......

夢(mèng)想起航作文(篇4)

在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人正為著自己向往很久的夢(mèng)想努力著。他們忘記痛苦，從一次次失敗中找尋著真我，勇往直前，無(wú)所畏懼。夢(mèng)想是他們心靈的彼岸，使他們咬牙堅(jiān)持，豁然開(kāi)朗。

上了中學(xué)，我們的壓力愈來(lái)愈大，父母對(duì)我們的要求更加嚴(yán)格、苛刻；老師給我們的任務(wù)更加沉重、復(fù)雜，這一切都讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。而夢(mèng)想，猶如救命索一般，把我們從沼澤中拉出，并給予我們一束希望的光芒，讓我們?yōu)橹寂?，與之奮斗。

可夢(mèng)想并不是觸手可及的。夢(mèng)想何為夢(mèng)想？是因?yàn)樗且环N理想的境界，是對(duì)未來(lái)生活美好的愿望，需要努力所加持，不努力便是空想。天地萬(wàn)物之間各有規(guī)律，人就應(yīng)該用盡一生拼搏，去觸碰自己的愿望，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從而駛向成功的港灣。

以努力為桅桿，以信念做船帆，遠(yuǎn)處，一艘名為“夢(mèng)想”的小船正揚(yáng)帆起航……

夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛是一種悸動(dòng)穿梭在軌道。我的夢(mèng)想就是踏踏實(shí)實(shí)做我自己，每天臉上都能洋溢著笑容，快快樂(lè)樂(lè)，幫助更多的人看清自己、認(rèn)識(shí)自己。希望我的父母親身體健康，我的家庭歡樂(lè)。

夢(mèng)想只是一粒種子，只有種在奮斗的沃土上才不怕逆境的風(fēng)吹雨打。昨天的失落已成為過(guò)去的風(fēng)景，今天的努力只為夢(mèng)想，明天的曙光源于今天的開(kāi)創(chuàng)！青春的日記里沒(méi)有惆悵，生命的夏天激情飛揚(yáng)！

而努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，一起追夢(mèng)吧！

夢(mèng)想起航作文(篇5)

3月24日下午，清林小學(xué)五樓多功能廳里掌聲陣陣，精彩不斷?！按筮\(yùn)先鋒好少年”校內(nèi)電視評(píng)選活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行。

此次評(píng)選活動(dòng)共分“自我介紹”、“觀點(diǎn)闡述”、“才藝展示”、“即興問(wèn)答”四個(gè)環(huán)節(jié)，比賽過(guò)程中，不論是自我介紹、觀點(diǎn)闡述還是即興問(wèn)答，13名參賽選手所展示出的敏捷流暢的語(yǔ)言表達(dá)和健康向上的蓬勃朝氣，讓在場(chǎng)的所有人感到驚嘆。而接下來(lái)的才藝展示環(huán)節(jié)當(dāng)中，選手們更是使出了渾身解數(shù)，盡顯其才：朗誦、唱歌、舞蹈、器樂(lè)、武術(shù)、書法等各種各樣的才藝表現(xiàn)形式，使整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛高潮迭起。

學(xué)校以此次評(píng)選“大運(yùn)先鋒好少年”為契機(jī)，為全校學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、提高素質(zhì)的平臺(tái)，提升了全體同學(xué)在“文明、健康、勇氣、智慧、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、責(zé)任”等八個(gè)方面的綜合素質(zhì)，與此同時(shí)也激發(fā)了全體同學(xué)迎大運(yùn)做先鋒的積極要求和良好愿望。（通訊員清林小學(xué)郭沐）

“作為大運(yùn)先鋒好少年，我認(rèn)為首先應(yīng)該……”

“現(xiàn)在我宣布：比賽正式開(kāi)始！……”

“秦箏吐絕調(diào)，玉柱揚(yáng)清曲。弦依高張斷，聲隨妙指續(xù)……”

夢(mèng)想起航作文(篇6)

韶華猶如春色，美好又令人向往。

拿著書，我背著手踱步在林間小路?？諝庵袏A雜著淡淡的花香，令人心曠神怡。暮然回首，望見(jiàn)那羞澀的桃花隱匿在枝枝葉葉中。坐在樹下，翻開(kāi)書本，泛黃的紙張，破舊的書面，無(wú)一不顯出歷史的足跡。陣陣書香混著花香，恍惚間，似乎又到了那間書屋。

自小，我便是與舅舅一家生活在一起；因此，我受外公的影響特別大。那時(shí)候，我們住在類似四合院的大院子里。在院子的最里邊，有一間獨(dú)立隔出的房間，而房間里的擺設(shè)并不奢華。一張書桌，一把椅子，還有一個(gè)大書架，僅此而已。這，是外公的書房，也是我的天地。記得我第一次到書房，是在六歲的時(shí)候。外公經(jīng)常在書房?jī)?nèi)練習(xí)書法，而我則趴在那大大的書桌上，拿著毛筆亂涂亂畫，玩的不亦樂(lè)乎。外公見(jiàn)我如此，就從書架上拿了一本書給我，將我放在一旁的小凳子上。我自然被這新奇的事物吸引了。

那是一本三字經(jīng)，是我看的第一本書，現(xiàn)在大概已經(jīng)找不到了吧。外公握住我拿著書的小手，翻開(kāi)書，一字一頓地教我讀。

“人之初，性本善。”

“人之初，性本善。”

也因?yàn)檫@樣，小小年紀(jì)，我便會(huì)背《三字經(jīng)》、《千字文》了。只是隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在已經(jīng)忘得一干二凈了。

至此以后，我便常常在外公的書房里看書。起初，我只是看些簡(jiǎn)單的兒童讀物；后來(lái)，年齡增長(zhǎng)，就開(kāi)始看國(guó)內(nèi)的名著了，許是年齡還不夠，不能參透名著的奧妙，慢慢便覺(jué)得枯燥了。于是乎，四大名著以及其他經(jīng)典并沒(méi)有好好地看，草草翻了幾翻，就算看完了。外公也沒(méi)有管我，不過(guò)他經(jīng)常給我講大文豪——魯迅先生的故事。或許是對(duì)魯迅先生的事跡有了些許感觸，我有了當(dāng)作家的夢(mèng)想。我希望我也能為我們的祖國(guó)寫下不朽的篇章。從此以后，我便向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣，也試著去閱讀于我而言枯燥冗長(zhǎng)的名作。

精選閱讀

為夢(mèng)起航作文

學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作，多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維，在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來(lái)完善自己的作文，你是否正為寫作文而犯難呢？小編特意為大家收集整理了“為夢(mèng)起航作文”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

為夢(mèng)起航作文 篇1

新的一年姍然而至，還記得20xx年的寒假，孩子的班主任李老師要求孩子們參加第九屆書香班級(jí)活動(dòng)，于是才初次接觸了校信通。

剛開(kāi)始的時(shí)候，我和兒子只是按照老師的要求打開(kāi)網(wǎng)站，寫完自己的“博客作業(yè)”后，就關(guān)閉網(wǎng)站，并沒(méi)有在這里過(guò)多的停留。假期開(kāi)學(xué)后的一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師給我們講了校信通網(wǎng)站的很多優(yōu)點(diǎn)，并再次號(hào)召孩子們積極寫博，并從假期的博客中挑選了一些優(yōu)秀的文章讀了一下，其中就有兒子的《“寫作業(yè)不用靠媽媽”讀后感》和《“假如給我三天光明”讀后感》，兒子也因假期的努力獲得了“班級(jí)博客”的榮譽(yù)稱號(hào)。這樣一次簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)，卻極大的激發(fā)了我和兒子的寫博熱情，于是回家后和兒子才真正的去了解校信通，這樣一來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己真是孤陋寡聞，快被時(shí)代淘汰了，原來(lái)這么一個(gè)有意義的平臺(tái)卻一直被我們遺忘。

真正融入到這個(gè)大家庭后，兒子認(rèn)識(shí)了那么多的優(yōu)秀的朋友：公主藝琳、雅茹、吳正揚(yáng)，董金彪、孜孜寶貝、理想童年、酒衷豪……也認(rèn)識(shí)了那么多可親可敬的優(yōu)秀的老師：小城說(shuō)雨老師、才華如花老師、愛(ài)在行動(dòng)老師、你看你看月亮的臉老師……我也通過(guò)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友：稚子?jì)屵?、小鳥媽媽、飛雪媽媽、冰火戰(zhàn)士媽媽等等。在這里我和兒子找到了前進(jìn)的方向，我們一起努力著。

平時(shí)兒子寫完作業(yè)后，就會(huì)坐在電腦前看博、寫博、評(píng)博，看著他一絲不茍的樣子，真感到欣慰。我也會(huì)在工作空閑的時(shí)候，打開(kāi)校信通看大朋友、小朋友的博文，并給上真摯的評(píng)論，并試著也寫一些生活中和育兒中的一些小感悟，經(jīng)過(guò)我和兒子的共同努力，終于在20xx年里，我們共寫了120篇博文，評(píng)論1183條，訪問(wèn)量8828次，并獲得了4個(gè)xxt薦。雖然成績(jī)并不可觀，但卻成了我和兒子生活中的一部分，每天心里都惦記著他，想著他。我和兒子一起在這個(gè)平臺(tái)上和朋友們互相學(xué)習(xí)，互相交流，享受著這里的一切，真慶幸自己能和孩子一起找到這個(gè)優(yōu)秀的大家庭，成為其中的一員。

20xx年的已經(jīng)鐘聲敲響，第十屆書香班級(jí)活動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹起，相信我和兒子在新的一年里會(huì)更加的努力，取得更好的成績(jī)！為自己加油！為兒子加油！讓我們?cè)俅螕P(yáng)帆起航，朝著新的目標(biāo)前進(jìn)！

為夢(mèng)起航作文 篇2

當(dāng)讀書之人，享讀書之樂(lè)?？墒?，小時(shí)候的我，只喜歡嬉戲打鬧，一點(diǎn)兒也不喜歡看書。無(wú)論是又薄又好玩的漫畫書，還是圖文并茂的故事書，我都一律不看，一概不管。但是，從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我漸漸地跟書交上了朋友，甚至被書迷住了。我看書看得入迷時(shí)，不管是誰(shuí)叫我，我都聽(tīng)不到；課余時(shí)間，一離開(kāi)書，我就渾身不自在。

我的改變，得歸功于英國(guó)作家羅爾德達(dá)爾寫的《查理和巧克力工場(chǎng)》。我清楚地記得一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，學(xué)校的陳老師在語(yǔ)趣課上給全班同學(xué)讀《查理和巧克力工場(chǎng)》。一切東西都用糖做的巧克利工廠、善良又幸運(yùn)的查理、只有小朋友半條腿那么高的工人……在陳老師聲情并茂的朗讀下，全班同學(xué)都被書中好玩的地方吸引住了，當(dāng)然，也深深地吸引了我。放學(xué)回家，我就纏著媽媽去書店找到這本書，借著拼音，津津有味地看了起來(lái)，我被作者豐富的想象力深深地吸引著……就這樣，我被《查理和巧克力工場(chǎng)》引進(jìn)了書的海洋。從此，我床頭柜上的書，總是不斷更新、越來(lái)越多……只要一有時(shí)間，我就捧著它們，愛(ài)不釋手。

在書的幫助下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中的小洋蔥頭在朋友們的幫助下，打敗了檸檬王，他的勇敢讓我佩服；《小豬唏哩呼?！分?，那只有點(diǎn)傻傻的卻很有愛(ài)心的小豬，讓我喜歡；《阿笨全傳》中，機(jī)器小烏龜?shù)陌闯绦蛟O(shè)定好的“撒嬌”方式，讓我哈哈大笑；《夏落的網(wǎng)》中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼常常讓我感動(dòng)得落淚……

在書中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“新朋友”；在書中，我盡情地釋放著自己的喜怒哀樂(lè)；在書中，我盡情地吸收著豐厚的營(yíng)養(yǎng)……

小小的我，帶上了書，揚(yáng)帆起航……

為夢(mèng)起航作文 篇3

聽(tīng)爺爺講，他們以前沒(méi)辦法讀書，因?yàn)闆](méi)錢交學(xué)費(fèi)，能夠讀幾年書就很不錯(cuò)，更別說(shuō)有什么圖書館；聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候到圖書館去看書，是需要花錢去租的，沒(méi)有免費(fèi)圖書館開(kāi)放的。我們應(yīng)該感到幸福，因?yàn)槲覀兘邮艿氖橇x務(wù)教育，有免費(fèi)圖書館開(kāi)放；寧?kù)o、寬敞的讀書環(huán)境，各種各樣的書籍讓我們?cè)跁暮Ｑ笾凶杂舍溽?，獲取知識(shí)、信息，讓我們知道外面的世界有多精彩！

從免費(fèi)圖書館開(kāi)放后，有大多數(shù)青少年更加熱愛(ài)看書了，有廣大市民都來(lái)看書了?，F(xiàn)在，更多的好書讓我們自由閱讀，也讓我們的知識(shí)更加廣泛，這讓我們感到如此的幸福！

我們是幸福的，在學(xué)校，在老師悉心教育下，老師教我們?cè)鯓幼x書；在校外，在汕頭市政府更多關(guān)心，更多投入設(shè)施，努力營(yíng)造讀書氛圍下，讓我們能夠讀到更多的書，更好的書。幸福的汕頭---繁華的都市，綠色的環(huán)境，書聲朗朗的校園，寧?kù)o、寬敞的圖書館，人們?cè)诟鞣N各樣書籍前忘我閱讀，流連忘返，聚精會(huì)神！

幸福的我們，能夠無(wú)憂無(wú)慮的讀書，我們應(yīng)該好好珍惜！我們要多多讀書，要好好讀書，我們更應(yīng)該培養(yǎng)愛(ài)讀書的好習(xí)慣。幸福就要起航，讓我們?cè)谧鲂腋５膶檭簳r(shí)，也要爭(zhēng)取做創(chuàng)造幸福的佼佼者！

為夢(mèng)起航作文 篇4

今日是風(fēng)吟社會(huì)實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)的第一天，為期11天的社會(huì)實(shí)踐即將開(kāi)始。風(fēng)吟實(shí)踐隊(duì)一直為此而忙碌地準(zhǔn)備著前期工作，今天，我們終于來(lái)到了許屋小學(xué)，身穿著“風(fēng)吟”字樣隊(duì)服的我們，似乎走到哪兒都備受矚目，而今天的天氣也顯得特別晴朗。

基地領(lǐng)導(dǎo)在我們來(lái)之前早早就在基地等待我們，我們來(lái)到后更是熱情地接待我們。安排我們安置好行李后，個(gè)個(gè)小組在基地領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了許屋小學(xué)，對(duì)自己即將生活十幾天的地方進(jìn)行一個(gè)大略的了解?；乇容^大，由幼兒園、小學(xué)部和即將建立的初中部組成。學(xué)校的旁邊是座肅穆威嚴(yán)的廟，而在廟的旁邊是一座面積相對(duì)一般墓地較大的墓園想必這位先人在村里必定是德高望重的。在這里要生活11天，隊(duì)員們無(wú)疑對(duì)住宿條件最為關(guān)心，而出乎意料的是，這個(gè)基地的環(huán)境非常好，不僅廚房工具齊全，臥室還有空調(diào)和風(fēng)扇。這么優(yōu)越的三下鄉(xiāng)條件我們必定會(huì)好好珍惜，爭(zhēng)取做出卓越的實(shí)踐成績(jī)。

在大概地了解基地情況后，后勤組緊接著認(rèn)真地跟著廚房的工作人員學(xué)習(xí)操作煮菜要用到的工具，支教組提前到各個(gè)班級(jí)查看情況，各個(gè)小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下按照計(jì)劃，有條不紊地為明天第一天開(kāi)班儀式緊張地籌備著，希望一切都順利，為我們隊(duì)伍迎來(lái)“開(kāi)門紅”！

為夢(mèng)起航作文 篇5

有船必有帆，帆就如船前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力，只有動(dòng)力還在，那再大海的海洋都會(huì)被征服，只要你的帆還在。

曾經(jīng)折的小紙船上雖然沒(méi)有大帆在飄動(dòng)，但卻有一個(gè)帆的雛形，只為了漂的更遠(yuǎn)，再不被水打濕之前漂的更遠(yuǎn)，小紙船的帆就是它的動(dòng)力，一個(gè)有形無(wú)形的動(dòng)力。

當(dāng)我翻開(kāi)一本書時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)宏偉的戰(zhàn)艦，全身武裝，但帆卻依然還在，在海風(fēng)中作響，那依然是戰(zhàn)艦前進(jìn)的動(dòng)力，直到他征服整個(gè)大海，消失在地平線之間，只讓我們看見(jiàn)他的背影靜靜的離開(kāi)。

看到了小紙船，看到了戰(zhàn)艦，最讓我無(wú)法釋懷的就是鄭和，鄭和是一個(gè)忠誠(chéng)的臣子，一個(gè)中國(guó)的最大的夢(mèng)想就是跨過(guò)海洋去那個(gè)一生必須去的地方，可是不幸卻落在了他的身上，十歲是被執(zhí)行了宮刑，一生無(wú)兒無(wú)女，可是命運(yùn)讓他完成了他的夢(mèng)想，它的才能終于被朱棣發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的他是太監(jiān)總管，因?yàn)橹袊?guó)也開(kāi)發(fā)了海運(yùn)，朱棣便派鄭和去下西洋，他當(dāng)然很愿意，鄭和為了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始馳騁，在鄭和下了6次西洋時(shí)，雖然中國(guó)的國(guó)聲大大的改善但還是沒(méi)有前往哪個(gè)夢(mèng)想之地，但更不幸的大財(cái)主朱棣也死了，換上了新的財(cái)主朱高熾，最后的朱高熾同意了鄭和再下西洋，這一次鄭和終于找到了夢(mèng)想之地，他在回國(guó)途中卻死了。

真的！鄭和之后再無(wú)鄭和啊!以船為話題的作文

鄭和的帆就是他的夢(mèng)想，他為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力，雖然無(wú)兒無(wú)女，但他的收獲更大，他不但被朱棣賜了姓名，為中國(guó)做了更大的貢獻(xiàn)，更是完成了他的夢(mèng)想。

帆就是我們行走在人生之海的一個(gè)大動(dòng)力，只要你懷有夢(mèng)想任何的困難只會(huì)被解決，只要我們堅(jiān)信，只要我們把帆打開(kāi)，讓人生之風(fēng)吹起帆，在海中持帆前行。

為夢(mèng)起航作文 篇6

每個(gè)早晨早早起床背誦詩(shī)詞，背單詞，確實(shí)有點(diǎn)累，也有點(diǎn)煩，甚至有點(diǎn)兒厭倦，因?yàn)榭s短了玩鬧的時(shí)間，但是現(xiàn)在丟失的終究會(huì)以另一種方式歸來(lái)。現(xiàn)在的努力終會(huì)在未來(lái)得到回報(bào)。我們還是少年，神采飛揚(yáng)的少年，有無(wú)限可能。少年的一腔熱血可以燃燒一切，少年的前進(jìn)會(huì)讓世界為之讓路，你可以不想做，但你不能不做，當(dāng)你想做的時(shí)候，你要有能力去做，而這個(gè)能力就是靠這每天的積累，積累得越多，能力就越大，遺憾就會(huì)越少！

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”，少年當(dāng)自強(qiáng)，關(guān)于積累，不能心血來(lái)潮，也不能習(xí)慣于依賴別人的督促，要能自己去做，也就是一定要自覺(jué)。易烊千璽說(shuō)過(guò)：“都是這個(gè)年齡，你為什么不能做得更好一些？”他也是親身踐行的這句話，年紀(jì)輕輕便登上了福布斯榜榜首。大家都是人，他憑什么這么優(yōu)秀，因?yàn)樗冻龅母?，所以，要學(xué)會(huì)給自己提出更高的要求，不走出舒適區(qū)，怎么會(huì)知道有更舒適的地方呢？別在該努力的年紀(jì)止步不前，總有一些人離我們而去，總有一些話還沒(méi)有說(shuō)完。所以，請(qǐng)趁年少，努力拼搏，揚(yáng)帆起航，別讓自己再留遺憾！

少年的征程是星辰大海，少年未來(lái)可期！

夢(mèng)的起航作文

你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀的作文有哪些呢？作文可以讓學(xué)生體驗(yàn)到較高境界的語(yǔ)文表達(dá)，作文保存著我們的成長(zhǎng)軌跡是人生的寶貴遺產(chǎn)?！拔恼伦x十篇，不如寫一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫才能提高寫作水平，是否想更深入地了解“夢(mèng)的起航作文”下面的資料或能幫到你，想多了解一些可以參考本文希望你喜歡！

夢(mèng)的起航作文【篇1】

轉(zhuǎn)眼間，20xx年又將過(guò)去，與記憶一同沉淀在心靈深處。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，20xx，是充滿收獲，用自己因挫折而傷痕累累的手更加堅(jiān)定握住希望的一年。為何這么說(shuō)呢？

我是一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的孩子，從繪畫到歌唱，每一項(xiàng)都使我興趣盎然。而我最情有獨(dú)鐘的，莫過(guò)于繪畫了。我享受創(chuàng)造作品時(shí)的愉悅，同時(shí)，也滿心期待著繪畫完成的那一天。像創(chuàng)造了世界一樣，我會(huì)滿懷欣喜地注視著我的一幅幅畫作，成就感油然而生。

但就像做事往往會(huì)遇到不順一樣，繪畫當(dāng)然也遭遇“瓶頸期”。只不過(guò)對(duì)于我而言，這次的瓶頸期要更難熬一些。20xx年，升入初二的我，學(xué)業(yè)更加繁忙。在被學(xué)習(xí)占滿的時(shí)間里，我是多么想從老師們手中爭(zhēng)奪出些許繪畫的時(shí)間。但我發(fā)現(xiàn)，由此產(chǎn)生的焦慮讓我再也不能如之前一般平靜且富有耐心地進(jìn)行創(chuàng)作，竟再也畫不出令自己滿意的畫作了。這樣的20xx，對(duì)我來(lái)說(shuō)，宛如一場(chǎng)劫難。

正當(dāng)我慌不擇路，不知如何是好時(shí)，我的一位朋友邀請(qǐng)我看了一部電影《魔女宅急便》。影片主要講述了一位出來(lái)修行的小魔女的經(jīng)歷。最讓我印象深刻的，是這位小魔女因焦躁而暫時(shí)無(wú)法施展魔法時(shí)，她的一位畫家朋友所說(shuō)的話：“如果畫畫不好的話，不如不畫，生活也是一樣，不如徹底放松一下?！?/p>

頓時(shí)，我明白了這個(gè)道理：如果一件事百思不得其解的時(shí)候，不如先暫時(shí)放下，讓自己的身心得到休息、調(diào)整的機(jī)會(huì)。我想生活也是如此，當(dāng)經(jīng)歷種種挫折與不順時(shí)，不如先停下來(lái)，給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。

自那天以后，每當(dāng)遇到不順心的事情時(shí)，我便會(huì)想起這句話。它不僅使我在繪畫上突破了瓶頸期，有了顯著進(jìn)步；運(yùn)用它處理其他事情也變得更加順暢起來(lái)。而這，便是我最大的收獲，也是20xx年給予我最好的禮物。

夢(mèng)的起航作文【篇2】

此次研修之行，我收益多多。

在專家高屋建瓴的指引中，在同事們的齊心協(xié)助里，我有如一棵剛出土的小苗，得到了春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn)和成長(zhǎng)。如何進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，在閱讀中識(shí)字，怎樣制定閱讀教學(xué)目標(biāo)，如何設(shè)計(jì)閱讀教學(xué)過(guò)程，還有耳目一新的習(xí)作教學(xué)，多種先進(jìn)的、科學(xué)的、系統(tǒng)的、理論性的語(yǔ)文教學(xué)理念和方法已經(jīng)浸潤(rùn)了我的心扉，明亮了我的雙眼，開(kāi)闊了我的思想。

雖然磨課已接近尾聲，但我堅(jiān)信，此次研修帶給我們的，絕不是一種新鮮潮流順勢(shì)而過(guò)，而是我們每一位教育前線的老師對(duì)教育和教學(xué)的重新審視和思考，是我們教育同仁得以面對(duì)面、心貼心對(duì)話和交流的平臺(tái)，是我們得以歷練、得以成長(zhǎng)的練武之地。

此刻，研修的鮮花已經(jīng)開(kāi)滿齊魯大地，研修的掌聲早已響徹教育者的心扉。

于是，我的`信心正無(wú)限飽滿，我期待自己在教育之路上新的起航，新的探索，我更堅(jiān)信自己的成長(zhǎng)也是指日可待。

感謝本次研修，它已經(jīng)幫助教育路上的一位探索者——我找到了前行的方向，幫我打開(kāi)了教育的一扇窗。

夢(mèng)的起航作文【篇3】

我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)征文：夢(mèng)想從現(xiàn)實(shí)起航

不論我的夢(mèng)有多么渺小，都有著對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感悟，有著十幾年來(lái)自己對(duì)生活的追求，還有著對(duì)自己未來(lái)的憧憬。當(dāng)我靜靜地沉浸在我小小的文學(xué)夢(mèng)里，我會(huì)覺(jué)得很幸福，你能說(shuō)有夢(mèng)的人不是幸福的嗎？我的文學(xué)夢(mèng)來(lái)自我的生活，有著現(xiàn)實(shí)的美麗，我會(huì)努力讓它插上豐滿的羽翼，從現(xiàn)實(shí)起航，去構(gòu)筑我們大中國(guó)的文化夢(mèng)。

在《中國(guó)夢(mèng)想秀》的舞臺(tái)上，我見(jiàn)證過(guò)無(wú)數(shù)平凡而精彩的夢(mèng)想，我也欣羨他們能勇敢地走上舞臺(tái)，向全國(guó)觀眾說(shuō)出自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人總是了不起的，即便我不能大聲說(shuō)出，我也會(huì)默默地為自己喝彩。在我小學(xué)的時(shí)候，我癡癡地愛(ài)上了那飄逸的漢字，經(jīng)常會(huì)在上課的時(shí)候用我那歪歪斜斜的字體將課本上的文字掩蓋，一學(xué)期下來(lái)只見(jiàn)課本上全是黑壓壓的一片。即便被老師訓(xùn)斥，我還是在我的文字世界里淪陷，更神奇的是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那些充滿誘惑力的文字勾勒出一篇篇優(yōu)美的文章，描繪出世間萬(wàn)物，生活百態(tài)，就更近乎癡狂。我仍記得為了參加學(xué)校的作文比賽，我曾躲在舅舅家的地下室一遍又一遍的背誦那些優(yōu)美的文章，表姐實(shí)在受不了，終于被禁止。好在那些爛熟于心的段落還是能為我所用，在比賽中也拿到了第一名。只記得那時(shí)我逢人就拿出來(lái)說(shuō)事，所幸沒(méi)受打擊，我的文學(xué)夢(mèng)也更加根深蒂固。[ 蓮 ~ 山 課 件 ]

上到初中，我第一次接觸到文言文，那是我看來(lái)是極具吸引力的東西?！吧闲埃矣c君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰?！庇浀脛倢W(xué)這首民歌，就愛(ài)不釋手，沒(méi)日沒(méi)夜的讀，盡管對(duì)它的意思不甚了解，仍不影響我對(duì)它的鐘情。后來(lái)又在《出師表》中沉淪了將近半年，語(yǔ)文成績(jī)是居高不下，其他科目就慘不忍睹！高中可能是我受益最深的階段，我很慶幸，遇到了很多優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，幫助我夢(mèng)想成長(zhǎng)。在這個(gè)階段我涉獵了許多文學(xué)著作，也對(duì)文字有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。

即便在文字的世界里我享受精鶩八極，心游萬(wàn)仞的快樂(lè)，但現(xiàn)實(shí)中我開(kāi)始滋生出些許焦慮?？粗磉呁瑢W(xué)的作業(yè)本上，寫著歪歪斜斜，難以入目的字體，我在想我中華之文化，歷經(jīng)一代一代的傳承，竟然淪落到如此田地。我想著以我個(gè)人的努力定難匡扶在風(fēng)中搖曳著的文化大樹，而我能做的就是堅(jiān)持對(duì)漢字對(duì)文學(xué)的永不磨滅的夢(mèng)。

當(dāng)莫言問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候國(guó)人是如此的激動(dòng)，中國(guó)的文字終于站上世界的巔峰。想我中國(guó)，曾以文明古國(guó)屹立東方，我們有孔孟開(kāi)世界文明之源頭，也有李杜、四大家舉文風(fēng)之興衰，亦有四大名著之底蘊(yùn)，還有魯迅、老舍、矛盾、巴金等一代開(kāi)先鋒之筆，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)早該是囊中之物，卻讓無(wú)數(shù)的文學(xué)愛(ài)好者翹首企盼了數(shù)百年，心酸流涕，只為大中國(guó)的文學(xué)夢(mèng)。

當(dāng)下國(guó)外大興漢語(yǔ)熱，無(wú)疑是對(duì)我中華之文化仰慕禮敬。而想我國(guó)人，字業(yè)頹廢，不治國(guó)語(yǔ)，卻還想著用漢語(yǔ)等級(jí)考試來(lái)維系國(guó)語(yǔ)的強(qiáng)盛不衰。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛，催化了海外的漢語(yǔ)熱，中國(guó)推力的背后，卻隱藏著巨大的漢語(yǔ)危機(jī)。對(duì)于90后的我們，漢語(yǔ)水平實(shí)在不敢恭維，不指望在文學(xué)上有多高的造詣，你最起碼的文學(xué)素養(yǎng)還是得具備?。〕跞氪髮W(xué)，我們沒(méi)有了語(yǔ)文課程，卻要講英語(yǔ)作為我們所學(xué)專業(yè)的必備語(yǔ)言，在荒廢了的語(yǔ)文殘軀里，我頗感迷茫，為什么我們國(guó)家在興盛強(qiáng)大，而我們悠久的文明卻在衰落？

中國(guó)，當(dāng)你的國(guó)民提筆忘字，母語(yǔ)不興，我知道你的焦慮，我知道你的渴求，我理解你的夢(mèng)想，正因?yàn)樗彩俏业膲?mèng)想，我夢(mèng)想著有更多的年輕的我們致力于漢語(yǔ)的繼承和發(fā)展，我夢(mèng)想著我們中國(guó)文學(xué)能長(zhǎng)久站在世界文壇的巔峰，我夢(mèng)想著我們的社會(huì)尊重和發(fā)揚(yáng)中國(guó)五千年的文化瑰寶。中國(guó)，我知道你渴望強(qiáng)大，渴望崛起，更渴望偉大復(fù)興。當(dāng)你在高速發(fā)展的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)力不從心，在你堅(jiān)強(qiáng)的軀體里，難免有點(diǎn)底氣不足，腹中乏物。我懷揣著自己小小的文學(xué)夢(mèng)，為提高自身的文化素養(yǎng)，為堅(jiān)持自己的那份淡淡的熱愛(ài)，也為自己和你——中國(guó)，堅(jiān)守那個(gè)渴望興盛中國(guó)文化的中國(guó)夢(mèng)。

很榮幸在中國(guó)的夢(mèng)里，會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)小小的我，會(huì)有我一直堅(jiān)持的小小的夢(mèng)。我把自己的夢(mèng)熔鑄在強(qiáng)盛中國(guó)文化的夢(mèng)里，希望通過(guò)我自身在現(xiàn)實(shí)里勤奮耕耘，站在中國(guó)夢(mèng)的巨人肩上，讓我的夢(mèng)想羽翼豐滿，從現(xiàn)實(shí)起航，飛往九天云霄······

夢(mèng)的起航作文【篇4】

以起航為話題的作文

只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)感覺(jué)到它的好。當(dāng)然，成長(zhǎng)也不例外?！}記

有老師的陪伴，成長(zhǎng)真好。老師就是陽(yáng)光，給予世間外物以溫暖、光明；老師就是月亮，驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)微光。使我在成長(zhǎng)的道路上勇往直前；老師就是干旱時(shí)得那場(chǎng)及時(shí)雨，給予希望。

老師.成長(zhǎng).真好.

有父母的呵護(hù)，成長(zhǎng)真好。爸爸就像綠葉，襯托著媽媽。媽媽就像綻開(kāi)了的花朵，保護(hù)這里面的花蕊—我。

他們用他們年輕時(shí)的艷麗，等待著我成為一朵含苞欲放的花朵。而我，現(xiàn)在，也已成為他們所期待的那樣。因?yàn)?，?dāng)我受傷時(shí)，有他們的細(xì)心照顧；當(dāng)我考試失利時(shí)，有他們的安慰和鼓勵(lì)；當(dāng)我受挫折時(shí)，有他們的慈愛(ài)眼神。頓時(shí)，我的信心倍增，使我找回了勇氣。

父母.成長(zhǎng).真好.

有朋友的幫助，成長(zhǎng)真好。朋友就像風(fēng)雨后的彩虹。正所謂“患難見(jiàn)真情”為什么那樣說(shuō)呢？因?yàn)?，朋友就像心靈上的一把鑰匙，為我打開(kāi)困惑的大門，使我的心情立即變得悵然。

朋友.成長(zhǎng).真好.

在我的人生道路上，遇到過(guò)許多的坎坎坷坷。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我的生活變得多姿多彩?/p>

成長(zhǎng)真好。

夢(mèng)的起航作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)是汕頭，這里有清澈的碧海藍(lán)天，有火紅的金鳳花，還有各種美味的小吃。如果要畫一幅家鄉(xiāng)的美景，那一定要再加上“紅頭船”。

小時(shí)候，我和弟弟都喜歡去紅頭船公園玩。里面有一艘巨大的帆船，船頭很特別，是紅色的。我們最喜歡跑上船頭，遠(yuǎn)眺外砂河上一條條浮動(dòng)的小船，景色開(kāi)闊壯觀。這時(shí)候媽媽總會(huì)和我們講起紅頭船的歷史：以前潮汕的先民為了養(yǎng)家糊口，就告別親人，乘坐紅頭船從“樟林古港”出發(fā)，到海外謀生，賺到錢后再把錢銀寄回來(lái)給家人。

上學(xué)后，我從書本上、電視上看到了更多關(guān)于“紅頭船”的故事……每當(dāng)這時(shí)候，我就像見(jiàn)到老朋友一樣開(kāi)心。爸爸媽媽帶著我去找尋紅頭船的起航點(diǎn)：樟林古港。在那里，我看到了南粵古驛道出?？诘募o(jì)念物，和一些記錄先輩出洋貿(mào)易場(chǎng)景的雕塑。

爸爸媽媽還帶我參觀了僑批博物館。媽媽說(shuō)，那時(shí)候沒(méi)有電話，也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，很多人不認(rèn)識(shí)字，只能請(qǐng)人代寫書信，并把錢附在信里寄回汕頭。我的外曾祖父當(dāng)時(shí)在城里是專門幫別人寫僑批的。一封僑批，要寄一兩個(gè)月才能收到。想想現(xiàn)在，親人不管離得多遠(yuǎn)，用電話就能聯(lián)系到，我們真的太幸福了。

老師說(shuō)，今年汕頭將舉辦亞青會(huì)。而亞青會(huì)的會(huì)徽原來(lái)也是紅頭船的形象！你看！紅頭船迎著朝陽(yáng)，正要出征遠(yuǎn)航呢！我特別開(kāi)心，也特別自豪！我要努力學(xué)習(xí)，向先輩們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后也為家鄉(xiāng)的發(fā)展，為家人的幸福而出征拼搏！

以上是網(wǎng)小編精心整理的紅頭船再起航主題征文精選3篇，僅供參考。

夢(mèng)的起航作文【篇6】

為夢(mèng)起航

在星光璀璨的夜空中，我的夢(mèng)想是做一顆最亮的星；在浩瀚無(wú)邊的大海中，我的夢(mèng)想是成為那股最有激力的浪；在廣袤無(wú)垠的草原上，我的夢(mèng)想是成為那珠最頑強(qiáng)的小草；在多姿多彩的生活中，我的夢(mèng)想是承擔(dān)夢(mèng)想的責(zé)任。

夢(mèng)想是美好的，它映射著未來(lái)，鼓舞著現(xiàn)在。因?yàn)橛袎?mèng)想所以我們?yōu)樗床?，因?yàn)橛袎?mèng)想所以我們會(huì)在困頓中站起。

一個(gè)人的夢(mèng)想是會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，思想的變化而慢慢發(fā)生一定的改變。

八歲那年，我夢(mèng)想著長(zhǎng)大后要做一個(gè)著名美食家。用眼睛觀察每到菜式的“色”，用鼻子去吸取每道菜式的“香”，用味蕾去品嘗每道菜的“味”，用心靈去感知每道菜的故事，以快樂(lè)的人生態(tài)度對(duì)食品進(jìn)行藝術(shù)賞析、美學(xué)品味，并從事理想食事探究，和更多的人們探討美事的樂(lè)趣。但是隨著時(shí)間的推移漸漸長(zhǎng)大的我發(fā)現(xiàn)光有夢(mèng)想是不行的還要有一定的天賦，漸漸的成為一名著名的美食家的夢(mèng)想被我慢慢淡化了。

十歲那年，我夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后要成為一名救死扶傷的神醫(yī)。用豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)去幫助那些有病卻沒(méi)錢醫(yī)治的病人，用高超的醫(yī)療手段創(chuàng)下手術(shù)零失誤的奇跡，用豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)去輔導(dǎo)一個(gè)又一個(gè)新生成為優(yōu)秀的醫(yī)生。但是理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。暈血是現(xiàn)實(shí)，作為一個(gè)醫(yī)生又要隨時(shí)隨地和鮮血打交道。慢慢的我開(kāi)始接受現(xiàn)實(shí)把成為神醫(yī)的夢(mèng)想悄悄的封存在回憶的相冊(cè)里。

十七歲那年，我夢(mèng)想著成為一名出色的軍人為國(guó)盡忠報(bào)效。這次是真的了，拋開(kāi)了那些不切實(shí)際的夢(mèng)想，我終于迎來(lái)了一個(gè)真正屬于我的夢(mèng)想，一個(gè)真正屬于我的職業(yè).我不會(huì)再次動(dòng)搖了，為了它我會(huì)更加堅(jiān)定且充滿自信與動(dòng)力的向著它前進(jìn)。

雖然夢(mèng)想是美好的但在通往夢(mèng)想的小徑中會(huì)荊棘滿滿，我不會(huì)灰心，不會(huì)喪氣，我會(huì)用這些荊棘編織出一條通往成功的荊藤助我攀向夢(mèng)想的彼岸。

堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)起航。

夢(mèng)的起航作文【篇7】

度過(guò)了四天半的軍訓(xùn)后，同學(xué)們有什么感受呢?有些疲憊、有些興奮、有些解脫、還是有些收獲?

四天半的軍訓(xùn)雖短，卻給我們上了初中生活的第一課。軍訓(xùn)中，有苦也有累，更多的卻是無(wú)盡的歡樂(lè)!

軍訓(xùn)的第一天下午，我到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)后，看見(jiàn)火辣辣的太陽(yáng)，不禁替自己捏把汗。隊(duì)列整齊后，我們來(lái)到了操場(chǎng)，教官帶領(lǐng)我們開(kāi)始訓(xùn)練。首先教官教了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作站軍姿。這個(gè)動(dòng)作學(xué)起來(lái)可不簡(jiǎn)單!就在練習(xí)時(shí)，教官說(shuō)要一動(dòng)不動(dòng)的保持五分鐘。我心想：不就是站個(gè)五分鐘嗎?可太陽(yáng)公公沒(méi)有給我這個(gè)面子，反而給予我極大的熱情。讓我熱得喘不過(guò)氣來(lái)，很快汗水浸濕了我的背。我開(kāi)始感到饑渴難耐、腰酸腿疼、體力不支，但我的心中一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念那就是不怕苦不怕累，堅(jiān)持就是勝利!這種信念支撐著我，即使雙腿不聽(tīng)使喚開(kāi)始酸軟，汗水如豆子般流下來(lái)。終于隨著教官停止站軍姿的命令，漫長(zhǎng)的五分鐘結(jié)束啦!

隨后幾天，我們繼續(xù)基本的體能訓(xùn)練齊步走、跑步走、跨立等等。我明白了，只有堅(jiān)定的信念才能成功!最后一天軍訓(xùn)要迎接下午的會(huì)操。為了班級(jí)的榮譽(yù)，每個(gè)方陣都一絲不茍地練習(xí)著集體的配合。從最簡(jiǎn)單的立正、稍息到齊步走、跑步走，都不允許任何一個(gè)人有一點(diǎn)差錯(cuò)。俗話說(shuō)：差之毫里，繆以千里。步調(diào)一致，整齊劃一才是真正的集體!輪到我們班上場(chǎng)了，那響亮的口號(hào)，讓我感到每個(gè)人都在全力為班級(jí)付出!讓我真正感到我們是一個(gè)集體!一個(gè)團(tuán)隊(duì)!

四天半的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。得到的是沉甸甸的收獲!軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨練自己的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺，并且無(wú)比驕傲!

夢(mèng)的起航作文【篇8】

十里秦淮，暖風(fēng)如酥。把這里作為起點(diǎn)，讓古老的畫卷鋪展開(kāi)去……在那個(gè)圓月猶皎的仲夏夜晚，一對(duì)摯友踱至秦淮河畔。跟隨他們前行，悠然的間歇的漿聲，大小船上點(diǎn)起的燈火，朦朧了兩岸的河房，逗起了縷縷漣漪。

夢(mèng)回秦淮。六朝金粉，鋪厚了河水。人影憧憧，歌聲擾擾，木壁房子從光鮮富麗變得破舊黑沉。人們記得嫵媚的身姿，婉轉(zhuǎn)的歌喉；人們記得文人才子歡欣地前往江南貢院；人們記得一場(chǎng)場(chǎng)紙醉金迷，一段段風(fēng)花雪月……之后的幾十年，天翻地覆。秦淮見(jiàn)證了城門被攻破，無(wú)比痛苦地吞咽著無(wú)數(shù)生命飛濺的鮮血，她躲在一角嗚嗚哭泣，整個(gè)國(guó)家在陰霾中嗚嗚哭泣。一個(gè)民族被慘灰色的麻木籠罩，被吞噬了理想與信念的陰云籠罩。

鏡頭一轉(zhuǎn)，那時(shí)曾在秦淮泛舟的摯友，那對(duì)同在一九二三年寫下《槳聲燈影里的秦淮河》的摯友，可曾料到這番場(chǎng)景？時(shí)間永是流逝，街市依舊太平。那淡紅的血色與微漠的悲哀并未忘卻，而是掩藏在最深厚的歷史舊跡中。一切都在變化。

而今的秦淮已一掃曾經(jīng)的驕奢旖旎，留下一種滄桑的風(fēng)韻。街上走過(guò)的再不是匆匆趕考的書生，而是一位位天真爛漫的孩子，一位位朝氣蓬勃的青年，還有那一位位盡享天倫之樂(lè)的老人?？諝庵谢祀s的不再是香艷嗆鼻的脂粉味，而是秦淮小吃濃濃的甜香。還有不時(shí)走過(guò)的外國(guó)人，錯(cuò)落別致的黑瓦白墻，雅致舒心的畫舫，秦淮正隨著時(shí)代發(fā)展煥發(fā)著新的生機(jī)。還記得現(xiàn)今的元宵節(jié)，長(zhǎng)燈環(huán)繞?！盎ㄊ袩羧鐣儭?。除了記憶中嬌美可愛(ài)的蓮花燈，無(wú)數(shù)更新穎更高科技含量的花燈正隨著河水鱗鱗蕩去的波光，點(diǎn)亮了百姓心中一個(gè)又一個(gè)期盼，點(diǎn)亮了未來(lái)一個(gè)又一個(gè)奇跡。商女猶歌的場(chǎng)景已化為云煙，河岸回蕩的是孩童清脆的笑聲。我們愈發(fā)能夠發(fā)自內(nèi)心地微笑，我們亦漸漸獲得一種不再干癟的滿足感。物質(zhì)雖然日漸豐富，但我們更需要的是一個(gè)能讓心靈棲居的處所。秦淮只是一個(gè)縮影，是一個(gè)讓夢(mèng)開(kāi)始的地方。作為南京城的一員，我愿意沿著從遠(yuǎn)古流淌至今的水痕向前，邁向未知的未來(lái)。

“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞內(nèi)涵很狹小，“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞的內(nèi)涵又太寬泛。每一個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)想都是“中國(guó)夢(mèng)”，而每一寸土地每一個(gè)領(lǐng)域連起來(lái)才能成為一個(gè)民族的“中國(guó)夢(mèng)”。而我們能做的，除了單薄卻又不可缺少的力量之外，則更應(yīng)該有的是信念與精神的支持。我站在這里，尊重，聆聽(tīng)。讓悠悠秦淮河水載著“秦淮夢(mèng)”，載著“金陵夢(mèng)”與來(lái)自四面八方的長(zhǎng)流一同匯集，流向一個(gè)屬于我們的美好的明天！

夢(mèng)的起航作文【篇9】

聰明的孩子，提著心愛(ài)的燈籠，黑夜中摸索前進(jìn)，走進(jìn)了夢(mèng)想中的學(xué)府，一道光芒刺痛了雙眼，他看到了汶上一中。

一個(gè)稚氣未脫，懵懂天真的孩子，懷著內(nèi)心的一份激情和滿腔的昂揚(yáng)斗志，開(kāi)始了在這所學(xué)校里的翱翔。他從獨(dú)自一人，到與朋友并肩而行，他認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，也結(jié)交了不少朋友，當(dāng)然也有不喜歡他的人存在于這個(gè)空間。他努力，他拼搏，他堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定個(gè)人的追求。他說(shuō)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”他把淚水深埋心底，因?yàn)樗?，成功的道途上必然布滿荊棘，想要成功，就必須披荊斬棘，讓命運(yùn)中的疼痛化作催促自己前進(jìn)的勇氣。

在校的日子里，在充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里，也不乏傷心難過(guò)的時(shí)光。是的，這孩子他不否認(rèn)自己的傷心難過(guò)仿佛太多，似乎多得根本不應(yīng)該屬于他的年紀(jì)，但他很清楚，在這高中三年的時(shí)光里，需要他隱忍的還會(huì)有許多。高中的生活就像是一個(gè)小社會(huì)，幸福與疼痛是共生的。然而正是因?yàn)樗奶弁矗吹搅俗约旱男腋Ｅc成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)了很多，他開(kāi)始感謝這一切。

瀟灑的他佇立在茫茫的塵世中，瀟灑地將心事化盡塵緣中，或許這會(huì)奠定他命中注定的孤獨(dú)，但他已長(zhǎng)大。他孤寂地學(xué)會(huì)了隱忍，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了為人處事。他知道了如何交友，如何處理人與人之間的關(guān)系，更重要的是，他懂得了什么才是真正的友情。

他的笑容僵硬過(guò)，他的眼神哀傷過(guò)，他的心，也曾經(jīng)失望過(guò)，但如今的他，輕松了，釋懷了，同時(shí)也充滿了希望。因?yàn)橐恢械镊攘?，不?huì)使人沉淪，只會(huì)給予孩子們無(wú)限生命的活力。

如今的他，是經(jīng)歷了人情世故后成長(zhǎng)的孩子，他相信無(wú)論未來(lái)怎樣黑暗，總會(huì)有一道微光照向他，總會(huì)有人陪伴他，穿越黑暗，直到幸福的彼岸。

聰明的孩子，提著易碎的燈籠，蕭瑟的寒風(fēng)吹散了遠(yuǎn)方厚重的迷霧，航線、愈加清晰……

夢(mèng)的起航作文【篇10】

春的腳步是緩慢的，也是無(wú)聲無(wú)息的。她來(lái)的時(shí)候并有一絲一縷的張揚(yáng)。也許，你還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，她來(lái)了，她不愿驚擾你，悄悄地來(lái)了。她揣著陽(yáng)光、滿懷雨露，輕輕地走來(lái)。她灑一片陽(yáng)光，藍(lán)天上就有白云微笑，大地上就有桃李含苞，溪間、河邊、湖畔就有魚兒閃現(xiàn)的激動(dòng)；她拋下一片柔情，拋下晶瑩的雨露，等待一冬的花草便興奮地拱出頭來(lái)，四處張望，迷濛之中，伸一伸腰，突然發(fā)現(xiàn)同伴和自己一起不約而同地亮成了一道生命的快樂(lè)意境。曾經(jīng)被寒冷困頓的鳥兒，像似感覺(jué)到了什么可喜的信息，鳴叫之聲變得高伉、歡快起來(lái)了。

春的本質(zhì)是無(wú)形的。但她卻具有很強(qiáng)的滲透性。她帶著陽(yáng)光、帶著雨露，一夜之間可以走遍天南海北。對(duì)于那些固步自封的寒冷的頑劣，她總是溫和地面對(duì)。而她那溫和的力量，那自信的微笑，卻讓那些想和她對(duì)抗的冰冷的東西（如倒春寒）最終無(wú)聲無(wú)息地含羞隱去。

春是善良的，又是無(wú)私的。她不論走到哪里都帶著生命所需要的陽(yáng)光、雨露，毫不吝嗇的給予讓她因此而富有生機(jī)活力、富有詩(shī)情畫意。是的，只有無(wú)私的恩澤，才能迎來(lái)萬(wàn)里生機(jī)，才能引來(lái)四海矚目，繪制九州輝煌。

春是艱難的，她頂風(fēng)冒雪，迎著寒潮而來(lái)。她初來(lái)的時(shí)候，每走一步，都會(huì)受到冷酷的現(xiàn)實(shí)的嘲諷?？墒牵龔牟灰?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的冷酷而止步。她深知，現(xiàn)實(shí)的冷酷與僵硬，看似強(qiáng)大，其實(shí)是脆弱得驚不住自信的微笑所觸動(dòng)的。是的，瘋狂的北風(fēng)脫不掉行人的大衣，溫和的春風(fēng)卻能讓行人高高興興地脫下自己捂了一冬的大衣。她堅(jiān)定地走向大江南北，用自己溫和的力量，融堅(jiān)冰、化雪海，喚醒冬眠的大地。

春是執(zhí)著的，誰(shuí)也無(wú)法阻止她自由的腳步。她的執(zhí)著在于憑借與生俱來(lái)的魅力，將足跡所涉及之處，賦予無(wú)限的生機(jī)活力――水泛銀光山披綠，魚游碧水鳥鳴幽。

鳥語(yǔ)花香，蔦歌燕舞，水流魚躍，藍(lán)天白云，情人相逐、蝴蝶相戲，風(fēng)箏斗艷，這是春的極致。

春的偉大在于賦予萬(wàn)千生命以個(gè)性生動(dòng)的活力，并攜萬(wàn)千生命向著繁榮的季節(jié)進(jìn)發(fā)！

西部大開(kāi)發(fā)十年之際，國(guó)務(wù)院出臺(tái)政策，大力支持西部更好更快、提速升位大發(fā)展。不難看出，我們的西部，在新的一年，迎來(lái)了發(fā)展的機(jī)遇，發(fā)展的春天！

春天是富有活力的。

春天來(lái)了，讓我們千萬(wàn)黔人和春天一起出發(fā)，讓我們每一個(gè)生命都煥發(fā)出執(zhí)著的熱情、堅(jiān)定的精神和敢叫日月?lián)Q新天的風(fēng)采，在春天的引領(lǐng)下，向著大繁榮、大發(fā)展的季節(jié)進(jìn)發(fā)！

春天來(lái)了，讓我們和春天一起出發(fā)，用我們的智慧繪制宏偉的藍(lán)圖，用我們敢于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致的精神奏出氣勢(shì)磅礡旋律，譜寫后來(lái)居上的樂(lè)章！

春天來(lái)了，讓我們和春天一起出發(fā)，用我們富有靈性的心血和汗水，賦予連綿起伏的山嶺錦秀與輝煌，書寫水的魅力與風(fēng)流，弘揚(yáng)黔中普定一萬(wàn)六千多年前穿洞故土源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明新風(fēng)采！

（編輯：劉海云）