寫大堤的作文

寫大堤的作文精選。

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寫大堤的作文【篇1】

你去過(guò)大堤嗎？我想你一定沒(méi)去過(guò)，今天，南方老師帶我們?nèi)ゴ蟮套咦?。我覺(jué)得一定很好玩，也會(huì)變得很有意義。

我先跟著隊(duì)伍，再轉(zhuǎn)過(guò)拐角，直走，就到了大堤，大堤邊上是鰲江，鰲江的水流很猛，只聽見嘩——嘩，我站在堤邊上，見幾只小螃蟹若隱若現(xiàn)，它們的鉗子都在右邊。這些螃蟹不計(jì)其數(shù)，有的一動(dòng)不動(dòng)，好現(xiàn)在曬太陽(yáng)，大堤的鐵欄桿都生銹了。邊上有很多蘆葦，一陣風(fēng)拂過(guò)，好似在悠悠地跳舞。就在這石板路上。好像全身輕松，我覺(jué)得這里是冮岸上。也是大堤，右邊是城市，可我覺(jué)得這里像農(nóng)村，因?yàn)橛行┺r(nóng)民在江邊種田。他們覺(jué)得秋天江水不會(huì)對(duì)莊稼有傷害。冮邊和海邊是通的。所以江中有鹽分，再加上土中有腐殖質(zhì)，像白菜可以在冮邊生長(zhǎng)。我繼續(xù)沿著大堤前進(jìn)。只見隊(duì)伍拉開了，我努力向前跑，走上大橋，對(duì)面有四座城市小橋，這些小橋是拱形的。有兩座像月亮一樣，另兩座不知什么圖形。

我走到公園，公園邊上有幾個(gè)碼頭，江上飛過(guò)幾只海鷗，有的停在竹桿上。潮來(lái)了就飛起來(lái)，潮過(guò)后停在桿子上，公園里有人露營(yíng)，有人放風(fēng)箏，有人野餐，有人還在冮邊釣魚。公園中還有獨(dú)特的風(fēng)景，幾縷陽(yáng)光照過(guò)來(lái)銀杏樹在光的照耀下金黃金黃的，美如天堂。江邊的江面上波光粼粼，有幾條魚跳出冮面，有的躍過(guò)冮面。我又向前走，有一艘輪船開過(guò)此江，這輪船，可大了，有很長(zhǎng)的長(zhǎng)度，船開的可快了。我跑步也不一定趕上它，還有一排樹，一座過(guò)江的大橋，一些人在橋上跑步。我們到了九龍柱就到站了。

我們過(guò)來(lái)時(shí)，蹦蹦跳跳的，回去可累了。

寫大堤的作文【篇2】

今天，爸爸帶我沿涪江一橋到涪江二橋的方向來(lái)到了美麗的豫江大堤。豫江大堤原來(lái)并不叫這個(gè)名字，它始建于上個(gè)世紀(jì)70年代，當(dāng)時(shí)是從江油各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào)的能工巧匠。

聽爸爸說(shuō)，爺爺還參加過(guò)最初的河堤修建，那時(shí)他們修河堤的時(shí)候條件艱苦，除了自帶伙食外，都是靠肩挑背磨，歷經(jīng)幾年才修建完成，河底的建成有效的抵御了洪水對(duì)江油城市帶來(lái)的危害。由于年久失修和洪水的沖刷，很多地方已經(jīng)出現(xiàn)險(xiǎn)情，加上地震的破壞，已經(jīng)嚴(yán)重威脅到了城市的安全。后來(lái)，經(jīng)河南人民近一年的艱辛努力，才江油援建了這座堅(jiān)固而美麗的豫江大堤。給人印象深刻的首先是豫江大堤的欄板，欄板是一塊塊乳白色的石材經(jīng)過(guò)工人師傅精細(xì)雕刻而成，上面刻有“詩(shī)仙”李白和“詩(shī)圣”杜甫的詩(shī)。李白的詩(shī)有：長(zhǎng)歌行、靜夜思等；杜甫的詩(shī)有：春望、春夜喜雨等，都是他們各個(gè)時(shí)期比較有代表性的作品。杜甫是河南人，李白是江油人。

他們以前是好朋友，現(xiàn)在河南和江油因?yàn)榈卣鸬脑虺蔀楹门笥蚜?。我們沿著階梯走下去，首先看到了音樂(lè)噴泉，因?yàn)槭前滋欤晕覀儧](méi)能看到音樂(lè)噴泉噴水。在音樂(lè)噴泉的背后有一組特別引人注目的大型浮雕，上面雕刻著精美的圖案。有海燈法師、哪吒、李白、杜甫等江油及河南的名人；還有竇團(tuán)山、峨眉山、嵩山、樂(lè)山大佛等四川名勝古跡；還有許許多多可歌可泣的、感人肺腑的抗震救災(zāi)英雄事跡。

在音樂(lè)噴泉的旁邊栽有很多牡丹花。我聽說(shuō)洛陽(yáng)的牡丹花是最美的，可惜現(xiàn)在是秋天，沒(méi)有開放，如果明年四月的時(shí)候再來(lái)看，紅色的、白色的牡丹花爭(zhēng)相開放，我想那一定會(huì)很美吧！豫江大堤不僅擔(dān)負(fù)著重要的防洪作用，而且還大大的美化了涪江兩岸的景觀，沿江兩岸修的濱江大道，給市民的交通帶來(lái)了很多方便?，F(xiàn)在有了這樣既堅(jiān)固又漂亮的大提，再大的洪水來(lái)襲我們都不用擔(dān)驚受怕了！我們一定要保護(hù)好這座由河南人民援建的美麗的豫江大堤，珍惜河南人民的情意，銘記這份恩情。

寫大堤的作文【篇3】

今天，此時(shí)此刻，我們將以虔誠(chéng)的聲音誦讀一個(gè)詞匯：綠色，她是我們永遠(yuǎn)的希望，世代的生機(jī)。

我們誦讀，并將認(rèn)真對(duì)待這個(gè)詞匯所代表的一切，她是曾經(jīng)孕育了地球生命的海洋；她是曾經(jīng)保護(hù)這生命及其成長(zhǎng)的森林；她是曾經(jīng)被生命用最初的腳步行走的大地和用最初的智慧創(chuàng)造的藝術(shù)，她象征著我們最可愛的校園。

她養(yǎng)育著數(shù)億生命；她蘊(yùn)藏著無(wú)盡文明。她盡可能地為我們打開了幸福家園——我們的綠色學(xué)校。

當(dāng)然，在這個(gè)美麗的詞匯之外，我們也“得到”了很多大自然的“禮物”——酸雨、污水、沙漠化……在一次次的侵犯和報(bào)復(fù)中，提醒著我們所有的人，綠色不能少。

因此，所有愛憎分明珍愛生命的人，所有關(guān)注人類未來(lái)命運(yùn)的人，所有對(duì)我們生存的世界懷著熱忱的人，所有希望創(chuàng)建綠色學(xué)校的人，作為你們其中的一員，為了我們共同的原則和理想，讓我們一起鄭重地發(fā)出呼吁：

我們呼吁，珍惜每滴水，每一棵樹，每塊草坪，每一片土地，這此將成為我們的常識(shí)，成為我們最樸素的品質(zhì)。

讓我們彼此提醒，讓我們時(shí)刻都記得，一粒砂塵，一張紙屑，一塊口香糖，在不知不覺(jué)間就能改變我們的校園。

讓我們彼此教育，學(xué)會(huì)懂得我們的責(zé)任，學(xué)會(huì)了解我們的.使命，學(xué)會(huì)珍惜我們的校園。從這一刻起，讓我們學(xué)會(huì)用心去創(chuàng)建我們最美的學(xué)校。

讓我們彼此鼓勵(lì)，尊重那些默默為學(xué)校奉獻(xiàn)的人，支持那些為我們生活增添綠色的人，幫助我們的學(xué)校擁有春色的人！

今天，此時(shí)此刻，我們將以虔誠(chéng)的聲音誦讀“綠色”。這聲音將被你們傾聽，這聲音將被你們重復(fù)，這聲音將被你們化作行動(dòng)。

我相信，有一天，綠色會(huì)鋪滿中國(guó)大地，綠色會(huì)陪伴我們永遠(yuǎn)，我更期待，那一天，綠色渲染我們的菁菁校園！

寫大堤的作文【篇4】

盼望是什么？是上學(xué)五天之后的兩天假期，是寫完作業(yè)后的縱情享樂(lè)，還是校門口放學(xué)后一杯香甜可口的奶茶？盼望有很多很多種，但我第一次的盼望是在老家的盼望。

我小時(shí)候，因?yàn)槭嵌?，所以只好先在老家“躲”三年，老家離這有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，所以我只好住在那里。但媽媽每個(gè)星期都會(huì)來(lái)看我一次，每次盼著媽媽過(guò)來(lái)，都盼的天花亂墜的。

記得有一次，媽媽說(shuō)好了，周六早上來(lái)看我，卻又臨時(shí)給姥爺打過(guò)來(lái)電話，說(shuō)單位要臨時(shí)加班，我從姥爺那里不小心偷聽到了，回來(lái)之后失望的不得了，又哭又鬧，老爺就哄我說(shuō)媽媽明天就來(lái)了，可不是說(shuō)好今天嗎？我還是哭，慢慢的，不想哭了，就搬了個(gè)小板凳，坐在咱門口等就等媽媽回來(lái)。太陽(yáng)公公從天空的左邊移到上面，又從上面走下來(lái)，風(fēng)兒吹著萬(wàn)物，楊柳的葉子被風(fēng)刮得沙沙作響，有的葉子都被吹了下來(lái)，風(fēng)越刮越大，漸漸地放肆了起來(lái)，一片云朵，一不小心將太陽(yáng)遮擋住了，周圍一下子暗了許多，天快黑了，媽媽還沒(méi)來(lái)，我等的希望渺茫。在姥姥勸說(shuō)下，我被強(qiáng)行抱進(jìn)了里屋。

晚上睡一覺(jué)，早上一醒來(lái)便又一路跑到了巷口，盼望著那個(gè)身影的到來(lái)，不知過(guò)了多久，大堤的另一頭出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。媽媽，是媽媽！我連蹦帶跳的跑了過(guò)去，興奮得大喊大叫。風(fēng)兒吹拂，楊柳沙沙作響，仿佛在唱著快樂(lè)的歌，天空的那云早就跑開了，陽(yáng)光歡快的照耀著大地，天空顯得格外湛藍(lán)。

一眨眼，那個(gè)盼望已久的身影越來(lái)越近，向這邊走來(lái)。

寫大堤的作文【篇5】

讓我們鑄起綠色環(huán)保的大堤作文400字范文

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……

在田野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲，歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我和小鳥一起追逐、歌唱。清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著。白紗般的柔柔地漂浮在空中，吮吸著花草的芳香，欣賞著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。

曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的.生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。

曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友，慘遭涂炭?！扒进B飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人們是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使人們賴以生存的星球滿目瘡痍。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

不敢想像，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？到那時(shí)，我們只能說(shuō)，人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球，而地球永遠(yuǎn)不再屬于人類了。

天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們這一代的肩上，讓我們關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤。

寫大堤的作文【篇6】

我可愛的家鄉(xiāng)—崇明島，是祖國(guó)的第三大島，她三面臨江，一面傍海，島上物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗。我愛島上的一草一 木，更愛那曲曲彎彎的防潮大堤。她像一條綠色的巨龍，靜靜地臥在大海的身邊。

大堤真可愛。那兩旁的水衫樹，四季成蔭，各種各樣盛開的野花，象給大堤圍上了一條花花綠綠的彩裙。小時(shí)候，我最 愛牽著媽媽的手到大堤上去采野花。紅的、黃的、紫的、白的， 一采就是許許多多。等我長(zhǎng)大了點(diǎn)，又常常約著小伙伴到大堤 上玩耍。一頭鉆進(jìn)樹林子里，“藏貓貓”、“抓特務(wù)”。玩累了就 躺在綠茵茵的大堤上，聽聽小鳥唱歌，看看小船航行，舒服極了。春風(fēng)吹來(lái)了植樹節(jié)，我和小伙伴在大堤上栽下了小樹。有 —次臺(tái)風(fēng)來(lái)了，我拚命往大堤上跑，冒著風(fēng)雨扶起被刮倒的小 樹，用樁綁好，農(nóng)服淋濕了還舍不得窩開大堤，我象愛護(hù)自己 的寶貝一樣愛大堤上的一草一木。

大堤真富饒，就像一只寶葫蘆。那無(wú)邊無(wú)際的杉木林是國(guó)家寶貴的財(cái)富。那密密層層的蘆葦是造紙的好材料。而大大小小的泥洞里藏著的是家鄉(xiāng)的恃產(chǎn)——蟛蜞。有一次老師 組織我們到海邊去野炊，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)去抄蟛蜞的家。大家找啊，挖啊，抓啊，把一個(gè)個(gè)“小家伙”逮住。不到半小時(shí)，就抓了一籃子、同學(xué)們個(gè)個(gè)變成了泥猴子。把蟛蜞洗凈煮熟后，好吃 極了。從此，大堤又是我們隊(duì)活動(dòng)的好地方。

大堤又是偉大的。每次隊(duì)活動(dòng)，我吃飽了，玩夠了，就一級(jí) 一級(jí)地爬上大堤的最高處。?。∧菦坝颗炫鹊慕瓭l(fā)出巨大 的吼聲，一浪接一浪向大堤沖來(lái)。而大堤卻默默地用自己豎實(shí) 的胸膛擋住了狂風(fēng)惡浪的沖擊。隨著老師的指點(diǎn)，我看到了那靜靜伸向遠(yuǎn)方的大堤，好像鋼鐵長(zhǎng)城一樣，緊緊地保衛(wèi)著家鄉(xiāng) 人民的安居樂(lè)業(yè)。老師對(duì)我們說(shuō)：“這一擔(dān)擔(dān)泥土筑成的大堤， 是近百年來(lái)，崇明人民滴滴血汗的結(jié)晶。”

啊，綠色的大堤，你是海島上的長(zhǎng)城。你不但給我?guī)?lái)童年的無(wú)窮歡樂(lè)，更給海島人民帶來(lái)了幸福和安全。我愛你，家鄉(xiāng)的江邊大堤！

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我們特意為你呈上“關(guān)于桃花堤的作文”，歡迎你的品鑒本文。作為學(xué)生的我們，經(jīng)常需要接觸作文，寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng)。想要豐富自己的寫作語(yǔ)言，一定要注意自己平時(shí)的積累。

關(guān)于桃花堤的作文(篇1)

昆山市玉山中學(xué)初三(7)班嚴(yán)明程

三月，陽(yáng)春之季。春光明媚時(shí)，空閑下來(lái)，也想去游游園，看看景。此時(shí)的花園，百花始開，萬(wàn)千花朵中，姹紫嫣紅之色是一輪又一輪。賞花，感受植物的生機(jī)帶給人的快樂(lè)，走著走著，便忘記了路程的遠(yuǎn)近。忽然遇見一排桃樹，生長(zhǎng)于粉墻之傍。溫婉的花瓣，隨風(fēng)自流;清潤(rùn)的花香，如波瀲滟。夭夭之桃花，也就如此自然的，滲透進(jìn)人的心底

近觀，是一樹心花的怒放。靜謐的石板路上，片片墨跡粉黛，與青陳蒼苔，同落宣紙，形成一幅綺麗的山水之作;厚重樸實(shí)的地表，一縷漆黑閑兮生長(zhǎng)，是虬枝的高低屈曲、旁逸斜出，舒展著靈魂的蘇醒;其中，黑色低語(yǔ)和著粉嫩輕唱，初春之時(shí)，尚未完全綻放，稚小的花苞，柔弱多情，又有幾曾高歌，放飛自我，兩者相襯相生，映入了一簇一簇的氣息之中;甜香滋味，與之相伴著滿地星辰，美到令人無(wú)法呼吸，難以自拔。

桃樹，沒(méi)有松柏的挺拔﹑楠木的秀頎，卻有著自己的浪漫，擁抱著自己的情懷。

細(xì)品。桃花，就靜靜的開在我面前。前塵往事，也就如此含蓄訴說(shuō)。驀然，聽一聲吟唱：桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙，桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢。原來(lái)是應(yīng)天解元的名詩(shī)。江南第一風(fēng)流才子，睥睨權(quán)勢(shì)，傲岸不屈，寫下這首《桃花庵歌》。思古幽情，你的故事，至今是撲朔迷離。只知天妒英才，所謂科場(chǎng)舞弊案，擊碎了你博取功名的南柯夢(mèng);只知淡泊人生，所謂心灰意冷，看淡仕途名利，愿以一生游歷名山大川，書畫終老?？上?可惜!嗚呼，最終的結(jié)局，也只是世人眼中的一個(gè)形象：一個(gè)才子，一代風(fēng)流

桃花，好似步入歷史，深入人心：蘇軾人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開;崔護(hù)人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)歷代文人墨客，有多少不為桃花姿色所傾倒?有多少不在桃樹下追憶追憶一顆最初開滿桃花的心，尋找一種令人難忘的歡喜。

忽逢桃花林，夾岸百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。若是陶淵明獨(dú)愛菊，那么在他的心靈最深處，又為何會(huì)有一片如此桃花源，寄托著對(duì)世俗的不屑，對(duì)戰(zhàn)亂的斥責(zé)，更是對(duì)浪漫之心的追求。

自盛開一刻，桃花便開啟了自己的傳奇。初見中，看紅顏曼妙、香華倩影，滿樹和嬌爛漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融;回眸笑，莽紅塵一剎，可惜狂佛那個(gè)吹落后，殷紅片片點(diǎn)莓苔。綿延千年，開放至今，連接一片片花開綺麗的情感，接連一份份花下零落的感情。試問(wèn):沉默了多少心宿芳華，安慰了幾何無(wú)助尋者?

花開賞花，花落品酒。一碗釀造千年的桃花酒，清甜﹑又極苦澀。一曲黛玉《葬花吟》，唱出人間之生死﹑世間之愛恨，復(fù)雜斗爭(zhēng)中，難忘口中焦慮迷茫，便滿腹惆悵。一首龔自珍《己亥雜詩(shī)》嘗出了不甘沉淪之豪，不畏挫折之勇。

醉臥桃花，遇見夭夭桃樹，

花開花落，幸賞桃之灼灼。

關(guān)于桃花堤的作文(篇2)

“在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)”聽到這首歌，我思緒紛飛，仿佛又回到了黃崗那美麗動(dòng)人的桃園

上個(gè)周六，學(xué)校組織我們?nèi)⒓狱S崗首屆桃花藝術(shù)節(jié)。我們自然喜出望外，特別是我，小時(shí)候，媽媽很曬帶我去旅行，我自然也喜歡宅在家里，是經(jīng)典的宅男一枚。集體參加的活動(dòng)就更少了。盡管汽車在馬路上飛快地奔馳我卻恨不得馬上飛過(guò)去，一睹桃林的風(fēng)采。

我們終于來(lái)到了目的地，第一項(xiàng)活動(dòng)是植樹。畢竟這樣的機(jī)會(huì)很少。能為桃林親手增添一份美麗，也是很有意義的。首先，是縣領(lǐng)導(dǎo)為我們講解種植桃樹的方法。這幾條謹(jǐn)記在心，便開始種樹了。我們先去領(lǐng)了鏟子和樹苗，我專門挑了幾棵泛出嫩芽的樹苗。我開始挖坑了，我十分賣力的干著，不一會(huì)就挖出了一個(gè)坑，我連忙拿起樹苗，放在坑里，生怕它被陽(yáng)光吸收的沒(méi)有水分了，而孟碩幫我扶著樹苗，我則往里面使勁的填土，把土填滿了，又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的踩了幾腳，一棵小樹苗就種好了，很有精神的屹立在我的面前，迎風(fēng)微微的擺動(dòng)，好像在向我招手致謝。

從植樹基地走出來(lái)，我們很快來(lái)到了桃林。放眼望去，在陽(yáng)光下，一朵朵的桃花晶瑩剔透，透著粉紅色的光芒。滿園的姹紫嫣紅，似乎從天上地飄落下來(lái)的一片朝霞。桃花散發(fā)出沁人心脾的清香。那香甜的氣息鉆入鼻孔，撲進(jìn)心里。

過(guò)了一會(huì)，老師讓我們自由活動(dòng)、我連忙拿出了相機(jī)鉆進(jìn)了桃樹林里，跑到一棵棵樹下仔細(xì)的觀賞起來(lái)，有粉紅色的，深紅色的，淺紫色的，在青翠的綠葉襯托下，顯得更加鮮美嬌艷，美麗極了。我不禁抬起腳步向桃林深處走去。只見那桃花姿態(tài)萬(wàn)千，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的要破裂一樣，有的花瓣完全展開了，層層迭起，顯得十分樸實(shí)無(wú)華，但仍有一種隱隱約約的美感，讓人百看不厭。

我湊近一朵大紅色的桃花仔細(xì)打量起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它有六個(gè)花瓣，更為奇怪的是，有的枝頭竟然開了兩種不同顏色的花，給人一種耳目一新的感覺(jué)?；ㄈ锷鲜屈S色的，下面的卻是紅色的，就像一個(gè)穿著紅衣服的小人帶著一頂黃帽子。一陣春風(fēng)拂來(lái)，那些凋謝的花瓣紛紛落下，像仙女散花，又像粉妝玉砌的世界，真叫人賞心悅目。

時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，美好的時(shí)光就已度過(guò)了。到了該回去的時(shí)候了。

別了，我親手栽下的樹苗，希望你長(zhǎng)成美麗的桃樹；別了，親愛的桃林，希望你長(zhǎng)出豐收的碩果；別了，桃花我們明年還有個(gè)約會(huì)。

關(guān)于桃花堤的作文(篇3)

細(xì)碎的陽(yáng)光，滑過(guò)我的指尖，伴隨著那紛飛的、淡粉的花瓣，盈滿我的心房，那一刻，我的世界春暖花開……

回到老家已經(jīng)快三天了，我躲在房間里一步未出。開春以來(lái)幾次的考試失利，老師的批評(píng)，父母的嘮叨，把我一顆壓抑的心折磨得心力俱疲。

第三天，爺爺終于忍不住敲開我的門，執(zhí)拗地要我出來(lái)散散心。我拗不過(guò)爺爺，只好出門了。跟在爺爺后面走，爺爺扛著鋤頭，花白的胡子，穿著洗得發(fā)白的衣服。爺爺時(shí)常扭過(guò)頭來(lái)燦燦地對(duì)我笑，我鼻子酸酸的，竟想哭。

我跟著爺爺去了后面的田地里，那里的麥子長(zhǎng)得正旺盛。爺爺在地里干活，我坐在一棵桃樹下，靜靜地看著。

春日的桃花是最絢麗的，粉粉的，像云霞那樣明艷，滿樹的桃花，像一張張?zhí)煺娴男δ槪蛑?yáng)光，快樂(lè)地生長(zhǎng)著。我的心在陽(yáng)光下，仿佛一點(diǎn)一點(diǎn)地化開，我嗅到淡淡的花香，裊裊地飄轉(zhuǎn)。

忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，那些花兒便輕盈地飛下枝頭，緩緩地、輕輕地、落入大地的懷抱。微微的風(fēng)持續(xù)地吹著，越來(lái)越多的花隨風(fēng)而下。陽(yáng)光收斂起笑臉，幾滴溫潤(rùn)的雨絲降臨，我的心揪結(jié)在一起，我擔(dān)心那些花兒。

不久，陽(yáng)光又明朗起來(lái)，雨漸漸地止住了。我來(lái)到了那棵桃樹下，黑黑的土地上覆蓋了層層?jì)善G的花瓣，著晶瑩的雨滴的落花，它們仿佛依舊在陽(yáng)光下幸福地笑著，閃著耀眼的光澤，安然地笑著。我的心漸漸地放松，溫暖一點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)內(nèi)心深處。

我恍惚間明白，那些落花是在用自己的生命成全枝頭花兒的幸福，當(dāng)它們魂歸大地，卻依然能夠幸福地仰望，這何嘗不是一種幸福？空氣中氤氳著迷人的淡香，將燦爛的春天涂抹成一篇充滿溫情的小詩(shī)。

那一刻，看到紛飛的、美麗的桃花，看到它們幸福地在枝頭綻放生命，我的世界春暖花開。

關(guān)于桃花堤的作文(篇4)

早晨，我跟爸爸媽媽來(lái)到洋湖濕地公園去玩。一進(jìn)公園，我隱隱約約聞到了一股淡淡的清香。我們順著香氣一路尋找著，原來(lái)在右手邊的小山坡上，有好幾棵桃樹，它們?cè)诖汗媚锏膿崦麻_得正鮮艷呢！

我走近一看，有的花瓣完全綻開了，在陽(yáng)光的照耀下露出了粉紅的笑臉；有的半開半合，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的只是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，有些花瓣隨風(fēng)飄落動(dòng)，在空中翩翩起舞。我小心翼翼地拾起一片桃花捧在手掌心，仔細(xì)地端詳著，好美?。∥乙欢ㄒ阉鼛Щ丶?，好好地保存到我的課外書里?？粗粗?，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳站在陽(yáng)光里。看到人們投來(lái)了羨慕的眼光和贊嘆的聲音。

過(guò)了一會(huì)兒，我聽到媽媽叫我：“軼陀，我們走啦！”這時(shí)我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！

關(guān)于桃花堤的作文(篇5)

花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?

桃花在春季是繁華的，嬌粉的花瓣依偎在黃白色花蕊旁。遠(yuǎn)眺，如一片粉色的海洋，近看，如粉嫩的臉龐，散發(fā)著盈盈美意。春已至，花已開，山河無(wú)恙，人間皆安。

而那繁華了十里的桃花，在那個(gè)春意盎然結(jié)束時(shí)刻，終歸泥土，只剩下殘枝疏離，為了捕捉她應(yīng)有的美，人們延續(xù)了它生命的價(jià)值。

釀成酒，拌成蜜，做成糕餅，烘干成茶，臨摹成妝。

桃花在他的花樣年華綻放了它獨(dú)特的美，雖是碾壓成泥的結(jié)局，但它的芬芳也如生活的拼圖，成為生活的一部分。

它逝去又未曾離開，它消失卻又無(wú)處不在。正如一些生命，即便死亡，也會(huì)延續(xù)在人們心中。袁隆平雖離我們而去，但誰(shuí)知盤中餐?粒粒皆辛苦，還有無(wú)數(shù)的生命，在走到盡頭時(shí)，以最完美的結(jié)局擁抱人世間。

愿倏而遠(yuǎn)逝，是更好的回饋生活。

關(guān)于桃花堤的作文(篇6)

清早，我到小區(qū)樓下玩，一下樓就聞到一陣清香。我趕緊往桃樹邊跑去。

桃花已經(jīng)開了不少了。桃花開滿了整棵樹，像一位穿著粉色衣服的姑娘。有才展開兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩。有的展開了全部的花瓣，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

這么多桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一棵桃樹比作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光中。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我跳起舞來(lái)，粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，整樹的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)。小鳥停在樹上，告訴我唱歌的快樂(lè)。

過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！

寫白堤的作文6篇

作文占據(jù)語(yǔ)文試卷分值的很大一部分，通過(guò)寫作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識(shí)和能力，寫作文的過(guò)程中給自己思考的時(shí)間和空間，注重質(zhì)量。您知道寫好文章的要點(diǎn)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了寫白堤的作文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

寫白堤的作文 篇1

美麗的西湖白堤

浙江是個(gè)美麗的地方，尤其是西湖白堤。

白堤在浙江省杭州市西湖景區(qū)的北面。白堤從斷橋起，止于平湖秋月，全長(zhǎng)一公里。那里一年四季都很美麗，特別是春天。

春天里的白堤是西湖最耀眼、最美麗的地方。首先映入眼簾的是由柳樹、桃樹相間排列而成的護(hù)欄。一棵棵柳樹如同一個(gè)個(gè)小女孩，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。一陣微風(fēng)吹過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂到西湖的湖水中，像正在給自己洗頭發(fā)呢！一棵棵桃樹像一個(gè)個(gè)愛美的公主，對(duì)著湖面照鏡子呢！鏡子里照出了大大的眼睛，美麗的臉暇。桃紅柳綠，美極了。

白堤原稱白沙堤，是為紀(jì)念白居易建造的。

白堤一年四季，常常游客如織。看，有的小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得佷高很高，為白堤增添了佷多色彩。小朋友累了，就躺在草坪上休息、玩游戲。正如詩(shī)人白居易說(shuō)的那句話一樣：最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

白堤真美?。‘?dāng)然，浙江還有更多美麗的地方，等待你去發(fā)現(xiàn)。

寫白堤的作文 篇2

清明小長(zhǎng)假，正是春游的好時(shí)候，爸爸帶我游覽了杭州西湖。西湖優(yōu)美的風(fēng)景給我留下了深刻的印象，我最喜歡的是西湖的白堤。

記得那天一大早，我們就去了西湖邊。太陽(yáng)剛剛出來(lái)，西湖在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，好看極了。早春的西湖，草木換上了嫩綠的新裝。早起的鳥兒在枝頭鳴叫，有的在天空飛翔，它們?cè)诜窒泶禾斓南矏?。勤勞的船工們已?jīng)在湖面劃船了，他們要把游客送到湖心的小島上去。

我們來(lái)到斷橋邊，那是白堤的地點(diǎn)。傳說(shuō)白娘子和許仙在這里相遇呢！我站在橋上，只見白堤象一條彩虹倒映在水中，堤上桃紅柳綠，人來(lái)人往。爸爸說(shuō)：白堤是唐朝詩(shī)人白居易帶領(lǐng)老百姓建造的，人們?yōu)榱思o(jì)念他所以叫白堤。

白堤上最多的花木是桃花和柳樹。桃花有粉色的，像天邊的云霞，有大紅的，像燃燒的火焰，還有雙色的桃花，非常神奇。柳樹垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，隨風(fēng)飄舞，就像姑娘用手溫柔撫摸著湖水。忽然，我看到一群野鴨，它們有大有小，身上長(zhǎng)著彩色的羽毛，它們?cè)谇宄旱暮墟覒?。周圍?lái)了許多游客，向鴨子投了食物，鴨子們搶奪食物，我看得開心極了。

走完白堤，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午時(shí)分。爸爸帶我去了樓外樓，點(diǎn)了許多杭幫菜，我吃得津津有味呢！

杭州既有美景又有美食，怪不得都說(shuō)上有天堂，下有蘇杭。下次我還要再來(lái)杭州！

寫白堤的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)杭州是聞名中外的風(fēng)景旅游城市，杭州的春天自然也是別具韻味的`，其中最能展現(xiàn)杭州春天特色的，我認(rèn)為當(dāng)屬白堤。

在春風(fēng)拂面、春暖花開的晴好天氣里，還未走近白堤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見蔓延一公里的堤面上擠滿了人，這條“人堤”將諾大的西湖一分為二。我猶豫著踏上白堤，被人潮推動(dòng)著往前慢慢挪步，卻很快就忘了自己正置身在人海里，因?yàn)榇藭r(shí)在我眼前，展現(xiàn)出了一個(gè)五彩繽紛的世界。路兩旁的草地像兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠地毯，“綠地毯”上長(zhǎng)著排列得整整齊齊的柳樹和桃樹。近看柳樹，下垂的枝條上已擠滿了嫩綠色的葉子，正如賀知章詩(shī)句所言“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！碧一▼尚叩鼐`開了笑臉，一叢叢紅白相間，很是好看。一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳枝舞動(dòng)，好似姑娘甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。桃花的花瓣也隨風(fēng)飄落下來(lái)，像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的彩色的雪花?！八怃贋嚽绶胶谩贝藭r(shí)湖面水波蕩漾，波光閃閃，春風(fēng)吹皺了一池春水，把正在湖里嬉戲著的野鴨的倒影，也晃動(dòng)得支離破碎……

朋友們，快來(lái)白堤領(lǐng)略春天美景吧，定會(huì)讓你流連忘返！

寫白堤的作文 篇4

今天，天氣多云，我和爸爸去白堤賞桃花。那里微風(fēng)吹拂，水面波光粼粼，水里有游船、有帆船模型，遠(yuǎn)處的山巒綿延起伏。

白堤上，人山人海，人來(lái)人往，大家都來(lái)賞桃花了！路旁的樹木枝葉茂盛，似乎在歡迎我們欣賞他的桃花妹妹。

白堤上，道路兩旁都種滿了桃樹和柳樹，這上景象讓我想到了成語(yǔ)“桃紅柳綠”。

桃花的花瓣層層疊疊，而且它的花朵幾朵為一簇，有的花朵大膽自如地開放著，好像要迫不及待地向人們秀出它們的艷麗，有的花像害羞的小姑娘，躲在綠葉后，有的花很有趣，一朵中間居然有幾種不一樣的彩色?？吹竭@樣的美景，游人們紛紛拿出照相機(jī)，有的在拍桃花，還有許多人們?cè)诤吞一ê嫌澳兀?/p>

不要說(shuō)我是多么喜歡桃花了，我很想知道它為什么會(huì)有雜交色。

最后我意猶未盡地走出了白堤。

寫白堤的作文 篇5

蘇堤和白堤的由來(lái)白堤原稱白沙堤。橫亙?cè)谖骱|西向的湖面上，從斷橋起，過(guò)錦帶橋，止于平湖秋月，長(zhǎng)1公里。唐代詩(shī)人白居易任杭州刺史時(shí)有詩(shī)云：最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤。即指此堤。后人為紀(jì)念這位詩(shī)人，稱為白堤。堤上桃柳成行，芳草如茵?；赝荷胶洌?，如在畫中游。

近年來(lái)新辟的蘇東坡紀(jì)念館，中國(guó)茶葉、中國(guó)絲綢、南宋官窯、胡慶余堂中藥博物館等，可使游客在飽覽西湖美景之余，了解到中國(guó)燦爛的歷史文化遺產(chǎn)。

蘇堤全長(zhǎng)三公里，是北宋詩(shī)人蘇東坡任杭州知州時(shí)，疏浚西湖，利用挖空出的泥構(gòu)筑而成的。故名之以蘇堤。

早春四月，迎著熹微晨光，沿修長(zhǎng)的湖堤漫步，但覺(jué)輕風(fēng)徐來(lái)，十里垂柳飄忽。在輕煙薄霧中，灼灼紅桃含露開放，宛若噴霞，景色著實(shí)嬌媚迷人，而當(dāng)春雨霏霏，透過(guò)裊娜柳絲眺望西湖，但見薄靄彌漫，漸遠(yuǎn)漸淡，景色更是奇幻誘人，被人稱為六橋煙柳。蘇堤連接了南山和北山，給西湖增添了一道嫵媚的風(fēng)景線。且花木一年四季姹紫嫣紅，五彩繽紛。如詩(shī)若畫的迷人風(fēng)光，成了人們長(zhǎng)年游玩的好地方。

寫白堤的作文 篇6

描寫西湖白堤的作文

???為了感受美麗的春天，星期天，我和全家一起去了西湖上的白堤。

???走上長(zhǎng)長(zhǎng)的斷橋，一股涼爽的春風(fēng)撲面而來(lái)，映入眼簾的是一株接一株碧綠的柳樹和剛吐花芯的桃花。柳樹倚靠在湖邊，頭上掛下千萬(wàn)條“綠辮子”，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”?。√一ㄏ窬G色花邊上面的彩色點(diǎn)綴，整個(gè)白堤就像是西湖的美麗腰帶，美不勝收。走下斷橋，我們慢悠悠地往前逛去。

???走在堤上，低頭看，剛從土里冒出的青草，又綠又軟，坐上去一定很舒適。一抬頭，看見水平如鏡的西湖。西湖的水真清啊，清得隱約可以看見湖底的游魚；西湖的'水真靜啊，靜得可以用它來(lái)照鏡子，湖邊的美景在“鏡子“中更美麗；西湖的水真綠啊，綠得好像那就是一塊巨大的無(wú)瑕的翡翠。湖面上還行駛著幾艘小船，隱隱約約還能聽到幾聲鳥鳴，真是一個(gè)幽靜的休閑好去處?。?/p>

???更遠(yuǎn)處，在遠(yuǎn)山的懷抱中，雷峰塔屹立在山腰上，它那“胖胖的身材”加上頂上那金光閃閃的“尖尖帽”，像是給西湖戴上了金色的皇冠。

???在這美麗的春景下，人們也脫下了厚厚的冬裝，換上了輕薄鮮艷的春裝。有好多人在放風(fēng)箏，最引人注目的是在斷橋上放的五個(gè)圓形的飄帶風(fēng)箏，剛好是五環(huán)的顏色，他們一定是迎接二○○八年的奧運(yùn)會(huì)的！在這個(gè)美麗的春天，讓我們一起翹首等待即將到來(lái)的北京奧運(yùn)會(huì)吧！

大堤之行作文

透過(guò)寫作，我們能更深刻地認(rèn)識(shí)自己的存在，而作文則是一個(gè)能夠展示我們智慧和思考力的舞臺(tái)。在幼兒教師教育網(wǎng)編輯的多次優(yōu)化下，呈現(xiàn)在您面前的是這份特選的“大堤之行作文”文章。相信這篇文章將會(huì)對(duì)您的工作和日常生活提供重要的助力！

大堤之行作文【篇1】

我沿著大堤坡路走，看見一排排竹子傲然挺立著?！皣W嘩嘩，”我放眼望去，只見江水的浪花拍打著江堤，形成了一堵雪白的水壁。海鷗在江面上自由地飛翔著。從遠(yuǎn)處望去，就像幾個(gè)白色的點(diǎn)點(diǎn)在天空中飄蕩著。在陽(yáng)光的照耀下，輪船緩緩地駛過(guò)，它的兩旁都賤起了一朵朵浪花。

再往前點(diǎn)走去，我登上了小橋，往旁邊看去，幾只公雞“喔喔喔”地叫著。他們走一步，脖子就伸一下，有趣極了！一直小母雞找了一塊布，蹲在上面，一眨眼的功夫就下了一個(gè)小小的雞蛋。菜田上，成農(nóng)民伯伯們正忙活著呢！瞧，他們忙著將各種的瓜果蔬菜的種子撒到這塊地上。要不是有江水聲的“提醒”，我早就把它當(dāng)成農(nóng)村了。

在這休閑的周末，出來(lái)活動(dòng)的人越來(lái)越多了。有的在釣螃蟹，有的在放風(fēng)箏，有的在打帳篷準(zhǔn)備午休，也有的牽著狗出來(lái)遛遛……他們的臉上都掛著燦爛的笑容。

我走著走著，就到看“九龍柱”，這里真是人們的天堂呀！里面的植物非常多，而且很繁茂；有些人坐在凳子上上賞著風(fēng)景；有的在騎自行車……我也開始欣賞起“九龍柱”，他們一個(gè)個(gè)亭亭玉立在廣場(chǎng)中央，就像軍人在把守著國(guó)家。

時(shí)間不早了，我們打算回去了，但是我有點(diǎn)依依不舍，雖然這里沒(méi)有杭州西湖那么美；雖然沒(méi)有北京故宮那么華麗、壯觀。可卻有一種獨(dú)特的特征呢！

江壩兩岸非常的美！不信，你可以去那里走走，定有和我一樣的感受。

大堤之行作文【篇2】

這一年很難，之前是突如其來(lái)的新冠疫情，人們還喘息未定，南方的洪水卻不期而至。7月13日江西鄱陽(yáng)湖星子站12日21時(shí)水位為22.62米，突破極值22.52米，目前水勢(shì)仍呈上漲態(tài)勢(shì)，這標(biāo)志著我國(guó)最大淡水湖水位突破有水文紀(jì)錄以來(lái)的歷史極值。

在這個(gè)以人為本的時(shí)代，可能需要避免“滄海橫流，方顯英雄本色”那樣的宏大敘事。但我們卻看到，同一條長(zhǎng)江邊，同樣的年輕人，在回應(yīng)國(guó)家、家鄉(xiāng)的使命召喚，回到了前輩乃至先人曾經(jīng)守衛(wèi)過(guò)的大堤。

江西九江江洲發(fā)出公開信，召喚在外鄉(xiāng)親回鄉(xiāng)抗洪，消息發(fā)出后，每天都有1000多人回鄉(xiāng)參與抗洪，其中還有大學(xué)生特意返鄉(xiāng)，他們搬運(yùn)沙袋的動(dòng)作顯得有一些笨拙，但被暑氣蒸透的紅臉閃耀著青春的光芒。長(zhǎng)江岸邊，空軍某部戰(zhàn)士誓與大堤共存亡，這一次00后站在聚光燈下，一如他們19時(shí)的前輩。武警江西總隊(duì)鷹潭支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)徐雄偉，是年抗洪的老將，如今他再戰(zhàn)洪水，手把手地教著00后戰(zhàn)士封堵管涌。這是抗洪，這是英雄主義的傳承，這是一場(chǎng)嚴(yán)肅的成人禮。

中華民族的成長(zhǎng)和洪水密切相關(guān)。我們是治水大禹的后代，一代代在長(zhǎng)江邊上生長(zhǎng)的孩子，都要在洪水面前學(xué)會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在紅旗漫卷、英雄壯歌中讀懂家國(guó)天下的涵義。

長(zhǎng)江是中華民族的母親河，洪水則是這位嚴(yán)厲的母親發(fā)出的苛刻召喚。曾經(jīng)，無(wú)數(shù)個(gè)人在作文中這樣寫過(guò)：1998年8月7日，九江大堤決口，無(wú)數(shù)解放軍戰(zhàn)士與洪水搏斗的直播場(chǎng)面，讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

這個(gè)國(guó)，這個(gè)家，只有我們自己才能守住。5個(gè)月前，“中華民族歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難，但從來(lái)沒(méi)有被壓垮過(guò)，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起”，這段鏗鏘的語(yǔ)句，成為中華大地上的時(shí)代最強(qiáng)音。面對(duì)當(dāng)下洪水，“愈挫愈勇”四字，更顯得豪邁。

是的，這一年很“難”，但是這一年也讓人看到了太多的驚喜和希望。之前，我們看到無(wú)數(shù)年輕的90后、00后醫(yī)護(hù)工作者，學(xué)著先輩的樣子，白衣執(zhí)甲，以血肉之軀力戰(zhàn)病毒，使得中國(guó)在全球范圍內(nèi)率先打退了新冠疫情的肆虐，從中，我們看到中國(guó)戰(zhàn)勝非典那股勁兒?，F(xiàn)在，在長(zhǎng)江的堤岸上，我們?cè)跓o(wú)數(shù)年輕的臉龐上看到了1998年抗洪的精神。

有這么一股精神的民族，是不會(huì)被壓垮的，無(wú)論是洪水、地震，還是疫情。

大堤之行作文【篇3】

今天的天氣真好，萬(wàn)里晴空。下午我們一家三口來(lái)到向往已久的堵河大堤游玩。我們不一會(huì)兒就來(lái)到了大堤。

我放眼望去，大堤真美呀，河水清澈見底，像一條綠色的帶子圍繞著竹山城。河水在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，白鷺飛翔，帆船點(diǎn)點(diǎn)，老人悠閑垂釣，小孩掬水嬉戲。大堤像一條鋼鐵巨龍臥在堵河身邊，它像一位忠誠(chéng)衛(wèi)士，保護(hù)著竹山人民。

大堤是工人們辛辛苦苦用沙子壘起來(lái)的，壘得十分結(jié)實(shí)。在上面還鋪了一層方形的水泥塊，這樣能抵擋洪水的沖擊，使大堤更加堅(jiān)固，也使大堤更美麗、壯觀。大堤約長(zhǎng)兩千米，高七八米，它可以并列過(guò)三輛車。

這里有許多人在放風(fēng)箏，像一群快樂(lè)的動(dòng)物。有金魚風(fēng)箏，像在水里游一樣快樂(lè)。有老鷹風(fēng)箏，像在高空中看有沒(méi)有食物。

還有蝴蝶，像在空中跳舞似的。玩得最快樂(lè)的是游樂(lè)場(chǎng)了。這里有許多鍛煉身體的。

如“室外慢步機(jī)”：它是雙腳踩在踏板的，往前一蹬，就像走路似的，非常好玩；“踩步機(jī)”：兩雙手握在把上，雙腳踩在踏板上，使勁往前絞；“天梯”：雙手要換著往前扒，可以鍛煉力氣；“網(wǎng)繩”：它是用粗繩子做成的，很堅(jiān)固，雙手扒在繩子上，腳踩在小洞里，往上扒，還可以從另一根繩子上滑下來(lái)。這里的玩具還有許多，希望有更多的人來(lái)這里玩耍。啊，堵河大堤真雄偉壯觀呀！那些建游樂(lè)場(chǎng)和鋪方磚的人，全是為了別人的快樂(lè)而著想，他們真是無(wú)名英雄。

大堤之行作文【篇4】

我們世代生活在長(zhǎng)江流域，每年到了六、七月份就是雨季，暴雨會(huì)在長(zhǎng)江中下游集聚，中游多個(gè)水庫(kù)水容量一旦超過(guò)水位便會(huì)泄洪，一旦泄洪，下游水位直線上升，這時(shí)我們這特有的圩埂就會(huì)壓力劇增。

說(shuō)到圩埂，平原以及北方的小朋友大概特別陌生，爸爸說(shuō)那是我們祖輩世世代代用肩挑背扛，在江河邊修砌成的高約15米，底座寬約12米左右的防洪大堤。堤壩呈金字塔狀，最高處是供人通行的馬路，也就兩米來(lái)寬。

每年汛情來(lái)臨時(shí)，爸爸以及村里的叔伯大爺們不管有多忙，都會(huì)放下手中所有的事情，背上自家的大鐵錘、鐵鍬，拿上屋角里各種木樁、鋼筋、水泥袋，自發(fā)來(lái)到村口集合，趕往兩里之外的堤壩上。大家有騎摩托的，有開電瓶三輪車的，捎上那些上了年紀(jì)也要甩腿去那幫忙的爺爺們。

本來(lái)汛期爸爸是不帶我上大堤的，今年為了讓我懂得防汛的重要，他讓媽媽帶上我一起上大堤。站在堤壩上，大風(fēng)吹得我連連倒退，平時(shí)波光粼粼、清澈見底的江水此時(shí)卻咆哮著、翻騰著，浪濤猶如披頭散發(fā)的魔獸，瘋狂地撞擊著堤沿，江水離堤面已經(jīng)不足一米，在大風(fēng)的幫助下它還時(shí)不時(shí)地把水花拋灑到人們的身上，我覺(jué)得它想沖破堤壩，摧毀房屋，淹沒(méi)莊稼。看到這一切，我不禁害怕了起來(lái)，緊緊地拽著媽媽的衣角，像是怕江水會(huì)將我吞沒(méi)。

這時(shí)人們用三輪運(yùn)來(lái)了一車車裝滿了泥土和砂石的袋子，一邊用力向前推，一邊大叫著：快！快！前面發(fā)現(xiàn)堤沿松動(dòng)，大家一起拿上家伙兒打樁

堤沿上，他們將大量木樁和鋼筋插在松動(dòng)的泥土里，大家同時(shí)掄起錘子：一二，一二

我忽然想起來(lái)，平日農(nóng)忙過(guò)后，村里人便會(huì)自發(fā)的進(jìn)行打樁練習(xí)，用他們的話說(shuō)，這是傳承！一代做給一代看，每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們的防洪大堤，那是我們圩區(qū)人最重要的一條防線！

后記

這次堤壩之行讓我記憶格外深刻。雨不停地下，爸爸幾天都沒(méi)有回家了，媽媽和村委會(huì)鄭阿姨不停地組織人員往堤壩上運(yùn)送村民捐贈(zèng)的水和食物，我很擔(dān)心他們。

家長(zhǎng)感言

今年汛期特別長(zhǎng)，堤壩多次出現(xiàn)險(xiǎn)情，還好發(fā)現(xiàn)及時(shí)，都得以排除。這次讓孩子也上大堤，目睹壩上搶險(xiǎn)，希望今后遇到困難，不要害怕，學(xué)會(huì)克服。

教師賞析

每年的梅雨季節(jié)，我們都面臨防洪壓力。小作者用樸實(shí)的語(yǔ)言真實(shí)記錄了村里人團(tuán)結(jié)一心，抗災(zāi)自救的防汛事件，也從中明白了防汛對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不可推卸的責(zé)任。

大堤之行作文【篇5】

盼望是什么？是上學(xué)五天之后的兩天假期，是寫完作業(yè)后的縱情享樂(lè)，還是校門口放學(xué)后一杯香甜可口的奶茶？盼望有很多很多種，但我第一次的盼望是在老家的盼望。

我小時(shí)候，因?yàn)槭嵌?，所以只好先在老家“躲”三年，老家離這有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，所以我只好住在那里。但媽媽每個(gè)星期都會(huì)來(lái)看我一次，每次盼著媽媽過(guò)來(lái)，都盼的天花亂墜的。

記得有一次，媽媽說(shuō)好了，周六早上來(lái)看我，卻又臨時(shí)給姥爺打過(guò)來(lái)電話，說(shuō)單位要臨時(shí)加班，我從姥爺那里不小心偷聽到了，回來(lái)之后失望的不得了，又哭又鬧，老爺就哄我說(shuō)媽媽明天就來(lái)了，可不是說(shuō)好今天嗎？我還是哭，慢慢的，不想哭了，就搬了個(gè)小板凳，坐在咱門口等就等媽媽回來(lái)。太陽(yáng)公公從天空的左邊移到上面，又從上面走下來(lái)，風(fēng)兒吹著萬(wàn)物，楊柳的葉子被風(fēng)刮得沙沙作響，有的葉子都被吹了下來(lái)，風(fēng)越刮越大，漸漸地放肆了起來(lái)，一片云朵，一不小心將太陽(yáng)遮擋住了，周圍一下子暗了許多，天快黑了，媽媽還沒(méi)來(lái)，我等的希望渺茫。在姥姥勸說(shuō)下，我被強(qiáng)行抱進(jìn)了里屋。

晚上睡一覺(jué)，早上一醒來(lái)便又一路跑到了巷口，盼望著那個(gè)身影的到來(lái)，不知過(guò)了多久，大堤的另一頭出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。媽媽，是媽媽！我連蹦帶跳的跑了過(guò)去，興奮得大喊大叫。風(fēng)兒吹拂，楊柳沙沙作響，仿佛在唱著快樂(lè)的歌，天空的那云早就跑開了，陽(yáng)光歡快的照耀著大地，天空顯得格外湛藍(lán)。

一眨眼，那個(gè)盼望已久的身影越來(lái)越近，向這邊走來(lái)。

大堤之行作文【篇6】

那天，我早早地來(lái)到了關(guān)廟市場(chǎng)，迫不及待地蹦上車，跳到座位上。不一會(huì)，我們就來(lái)到了長(zhǎng)防大堤。一座雄偉的大堤宛如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛟龍?zhí)稍陂L(zhǎng)江邊上，大堤外邊斜坡是由無(wú)數(shù)塊石磚建成的，呈六邊形，就象龍的鱗甲。每塊石磚中間布一個(gè)小洞，小洞上長(zhǎng)滿了小草，這兒一叢，那兒一簇，給大堤增添了無(wú)限生機(jī)。滾滾長(zhǎng)江水吻著岸坡仿佛要叫醒這條沉睡的蛟龍。大堤里邊是寬闊平坦的濱江路，川流不息的車輛把這個(gè)城市裝點(diǎn)得忙忙碌碌。

大堤上有許多景觀，讓你目不暇接。但是最有意思的還是三仙下棋了。只見三位神仙手操棋子，正在全神貫注地下圍棋呢！棋盤是用小刀刻成的。其中一位神仙一邊摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，好像正在冥思苦想，活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，好不自然！

長(zhǎng)防大堤是一座雄偉的工程，令人流連忘返。朋友，有時(shí)間你也來(lái)看看吧！

大堤之行作文【篇7】

我的家鄉(xiāng)——荊州，位于美麗的長(zhǎng)江之畔，而荊江大堤則像一條巨大的長(zhǎng)龍盤踞在長(zhǎng)江兩岸，成為一道美麗的風(fēng)景線。

來(lái)到大堤上，首先映入眼簾的是堤壩下茂密的防護(hù)林，它們郁郁蔥蔥，挺拔粗壯，忠實(shí)地守衛(wèi)著荊江大堤。

沿著大堤向西走，來(lái)到廖子河路段，一側(cè)岸邊種著許多迎春花，一串串金黃色的花朵在和煦的春風(fēng)中迎風(fēng)搖曳，將質(zhì)樸的大堤打扮得分外美麗。

再往前走，到了荊江亭。這里矗立著一座高聳入云的紀(jì)念碑，紀(jì)念碑莊嚴(yán)肅穆，碑身有毛澤東主席的題字，最頂端有一顆鮮紅的五角星，它是為紀(jì)念一九五二年荊江分洪而犧牲的英雄們建造的。

繼續(xù)往前走，進(jìn)入寶塔河路段，就到了清幽寂靜的萬(wàn)壽園。萬(wàn)壽園的鎮(zhèn)園之寶是一座有著四百多年歷史的寶塔——萬(wàn)壽塔，深褐色的塔體，葫蘆形的塔尖，塔身內(nèi)還嵌有許多漢白玉的坐佛，顯得久遠(yuǎn)而神秘。

最后躍入眼球的便是氣勢(shì)磅礴的荊州長(zhǎng)江大橋。荊州長(zhǎng)江大橋是舉世聞名的大跨度斜拉橋，其跨度居同類橋梁世界第二，亞洲第一。那銀灰色的橋梁橫跨在整個(gè)江面，全長(zhǎng)達(dá)四千多米，真是令人嘆為觀止！夜幕降臨，橋面就亮了起來(lái)，五光十色，就像鑲嵌在荊江大堤上的一顆璀璨的明珠！

荊江大堤既古老又年輕，我為它感到自豪！

寫大象的童話作文精選

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)。背范文能寫出好作文嗎？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供寫大象的童話作文精選，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

寫大象的童話作文 篇1

從前，在一片森林里住著一頭傲慢的大象。它經(jīng)常用自己的長(zhǎng)鼻子欺負(fù)別的小動(dòng)物。

有一天，大象來(lái)到河邊，看見小熊在喝水，勃然大怒道：你這該死的熊，竟然敢來(lái)偷喝我的水!活得不耐煩了嗎?小熊一見是驕傲的大象，連聲說(shuō)道：象大哥，您別生氣。我哪敢偷喝您的水，我是在為您試水，涼了怕您喝了會(huì)生病的。

玩了一天，大象回到家，呼呼大睡起來(lái)了。一不留神，一只螞蟻偷偷進(jìn)了大象的鼻子里，輕輕地走來(lái)走去。大象覺(jué)得鼻子里很癢，難受極了。它試圖用力來(lái)回甩動(dòng)鼻子，想把小螞蟻甩出來(lái)，卻一點(diǎn)兒用也沒(méi)有，大象心里非常著急。此時(shí)待在象鼻子里的小螞蟻大聲說(shuō)道：以后還要不要欺負(fù)人了?這回讓你嘗嘗被欺負(fù)的感覺(jué)了!大象連忙求饒。

螞蟻出來(lái)說(shuō)：你的長(zhǎng)鼻子是用來(lái)幫助別人的!記住：人外有人，天外有天!

從此森林又恢復(fù)了往日的平靜。

寫大象的童話作文 篇2

有一天，大象伯伯生病了，幾天不吃不喝，小動(dòng)物們都為大象生病的事著急，這時(shí)候熊貓自告奮勇去去找老虎醫(yī)生。

老虎醫(yī)生風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)，首先給大象把脈，沉思了一會(huì)，老虎喃喃自語(yǔ)，大象中毒了，這種劇毒前所未有！動(dòng)物們連忙問(wèn)怎么能治好大象的病。

老虎又思考了一會(huì)：“除非，除非，把大象放進(jìn)冰箱里?！贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)，那還不把大象凍死??！老虎說(shuō)，只要掌握好時(shí)間應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。

于是森林里的動(dòng)物們把自己家的.錢拿了出來(lái)，定制了一臺(tái)又高又大的冰箱。冰箱運(yùn)來(lái)了，可是大象已經(jīng)奄奄一息，走不動(dòng)了。

熊貓連忙打開森林廣播，把森林里的大力士都叫來(lái)了，有的搬大象的腳，有的推大象的頭，有的用屁股拱大象的身體。終于把大象放了進(jìn)去。黑熊連忙關(guān)上冰箱的大門。

20分鐘后，冰箱最低溫度達(dá)到零下40度，大家費(fèi)了九牛二虎的力量，終于把大象拉了出來(lái)。

大象的病好了，小動(dòng)物們圍著大象又蹦又跳，開心極了。

寫大象的童話作文 篇3

森林里有一只好吃懶做、不愛干凈的狼。

那只狼住在一個(gè)窩棚里，它從來(lái)也不修理，也不打掃，所以這個(gè)窩棚又破又臟，一碰就倒。

一天，一只大象從狼的住處旁邊經(jīng)由，它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窩棚一下，窩棚就倒了。狼看見它的窩棚倒了很是氣憤。

“真對(duì)不起，朋友！”大象對(duì)狼歉意的說(shuō)：“我不是故意的，我馬上就把它修睦！”

大象真有本事，它拿起錘子，釘子就動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒就修睦了，窩棚比以前結(jié)實(shí)多了。“哦！”狼心里暗想：“看來(lái)他是怕我呀！先是給我報(bào)歉，然后就動(dòng)手給我修窩棚。我何不趁此機(jī)會(huì)讓它再給我蓋一間新居子呢！”

“站??！”狼大聲吆喝道：“你這算什么回事？你認(rèn)為我是好欺負(fù)的？你把我的窩棚撞壞了，就這樣隨隨便便用釘子釘幾下就想完事，沒(méi)那么便宜，你得給我蓋一座新居子！不然我要好好教訓(xùn)你一整理?！甭犕赀@句話，大象一聲不吭，它不費(fèi)吹灰之力，用鼻子把狼卷起來(lái)，一下子扔進(jìn)了臭水坑里，然后一抬腳，就把屋子踢了個(gè)破碎摧毀。“這就是你的新居子”。大象說(shuō)完就頭也不回地走了?！鞍?！我怎么一點(diǎn)也不明白。”狼倒在臭水坑里，四腳朝天，翻著眸子。

“這個(gè)蠢貨！”這一切讓烏鴉看在眼里，它對(duì)狼說(shuō)：“把別人對(duì)你的尊敬，當(dāng)作軟弱好欺，就應(yīng)該受到懲罰?！?/p>

烏鴉飛走了，它飛到了茂密的森林里，把這個(gè)動(dòng)靜告訴了小兔，小兔又告訴了小狗，小狗又告訴了小貓，小貓又告訴了狐貍......這樣一傳十，十傳百，整個(gè)森林的小動(dòng)物們都知道了。

這時(shí)，狼剛剛洗完澡，擦干了水，只聽到蝴蝶﹑兔子﹑小狗....森林的小動(dòng)物全都在說(shuō)：“大象，大象真能干，愛憎分明好榜樣！狼呀，狼呀，真懶惰，好吃懶做消滅它”。

狼聽了這句話，氣得火冒三丈，同時(shí)又有一點(diǎn)羞愧。

狼走到大象家門前說(shuō)：“大象你能教我蓋漂亮的屋子嗎？”

大象允許了，經(jīng)由大象的指導(dǎo)，狼成了一只勤勞能干的動(dòng)物。

寫大象的童話作文 篇4

一只小青蛙住在森林里的小河中，這條小河可以通往城市。小河中有荷花，小青蛙每天坐在荷葉中捉蟲。有一只小象也住在小河邊，它每天都到小河邊喝水。漸漸地小象和小青蛙成了好朋友。小青蛙每天給小象唱歌。

漸漸的，森林里的那條小河變成了一條垃圾特別多，又臟又臭的小河，小青蛙不能在小河里生存了，它只好告別小象，小象再也聽不到小青蛙歌唱了?，F(xiàn)在，小青蛙在森林間的一條小河中居住下來(lái)。小象也不能在那條河邊生活了。因?yàn)樗枰群永锏乃?，小象也搬到離小青蛙非常近的地方生活。慢慢的，它們都長(zhǎng)大了，它們互相尋找著，它們來(lái)到以前住過(guò)的地方，可誰(shuí)也不認(rèn)是誰(shuí)。青蛙想：我以前給一只我最好的`朋友小象唱歌……它越想越傷心。這時(shí)候樹上的一只小鳥說(shuō)：“他就是你們互相要找的人。”原來(lái)這只小鳥以前一直都在這棵樹上居住。青蛙很激動(dòng)，象也很激動(dòng)。大象對(duì)青蛙說(shuō)：“你離開了那條河，我不能喝河里的水，我也搬走了。我找到了新的家，你呢？”，“我也找到了新的家”小青蛙說(shuō)。最后，他們倆搬到了一起住。

寫大象的童話作文 篇5

在一片茂密的森林里，森林里住著小兔，大象等許多小動(dòng)物。一天，兩只小兔去小河邊玩，玩得滿頭大汗。忽然，樹林里竄出一只兇猛的老虎。老虎對(duì)小兔說(shuō)：“我要吃了你們，看你們往哪里跑?！毙⊥脗儑樀脺喩泶蝾?，驚慌失措，面如土色。一只小兔哇哇直哭，另一只大喊“救命啊—救命啊—”

這時(shí)正在小河邊飲水的大象聽見了。大象一看是一只老虎想吃兩只小兔。大象連忙走過(guò)來(lái)。大象靈機(jī)一動(dòng)，伸長(zhǎng)鼻子，大象對(duì)小兔說(shuō)：“快爬上來(lái)吧!”一只小兔抱住大象的鼻子使勁爬到大象的頭上，另一只小兔也接著爬了上去。大象對(duì)小兔說(shuō)：“坐好了嗎？”小兔說(shuō)：“坐好了！”大象轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把鼻子伸到了河的對(duì)岸。大象說(shuō)：“小兔，快下來(lái)吧！”小兔把大象的鼻子當(dāng)成了滑滑梯，高興地滑了下來(lái)。老虎看到對(duì)岸的小兔，十分生氣。老虎心里想：都怪你這頭臭大象，如果要不是你，我早就把那兩只小兔給吃了。小兔對(duì)老虎喊：“你快來(lái)抓我們呀！你來(lái)抓我們呀！你不是想吃我們嗎？”老虎聽了更生氣了，老虎直往河里沖，“撲通”一聲掉進(jìn)了小河，很快被河水沖走了。那時(shí)，小兔和大象高興得手舞足蹈！

寫大象的童話作文 篇6

從前，有一頭強(qiáng)壯的大象和一只渺小的跳蚤為鄰，彼此間不怎么來(lái)往，可還是過(guò)著相安無(wú)事的日子。

這頭強(qiáng)壯的大象十分傲慢無(wú)禮，不把任何動(dòng)物放在眼里，就連獅子、老虎等龐然大物都懶得打招呼，更別說(shuō)是一些小昆蟲，那簡(jiǎn)直是不屑一顧。很顯然，大象對(duì)他們沒(méi)有絲毫尊重。然而，那只渺小的'跳蚤卻和大象截然不同，平時(shí)待人處事恰恰相反，心地相當(dāng)善良，并且待人態(tài)度溫和，彬彬有禮，甚至處處為別人著想。

一天，大象和跳蚤在家門口不期相遇了。大象鄙夷地瞥了一眼，輕蔑地說(shuō)：“跳蚤啊跳蚤，你可真渺小啊!”

“渺小不一定弱小!”跳蚤語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“大象，你不尊重他人，以后你需要他人幫助的時(shí)候是沒(méi)有動(dòng)物來(lái)幫助你的，你好自為之吧。”

“什么?亂彈琴!”大象對(duì)此話嗤之以鼻，高聲嚷道，“你這小不點(diǎn)，竟然如此教訓(xùn)我，真是活得不耐煩了?”

“我今天來(lái)，就是為了和你講道理的，你卻如此的不聽勸告，看來(lái)不讓你嘗點(diǎn)苦頭，你就不知道如何尊重別人!”說(shuō)完，跳蚤跳到了大象身上，亂咬一通。大象又癢又痛，哭笑不得，當(dāng)他到看到自己身上紅一處，紫一片，不由得哇哇大叫起來(lái)，還不住地去抓奇癢無(wú)比的地方，可是夠不著。這下，大象又急又氣，立即去抓跳蚤，想一把捏死他?？墒牵屡c愿違，小巧而靈活的跳騷怎么會(huì)束手就擒?于是，大象只能就地受刑。

這下，大象可愈發(fā)抓狂了。瞧，他發(fā)瘋般地淌過(guò)沼澤，渡過(guò)河流，還不停地蹭墻、撞樹，然而，還是無(wú)濟(jì)于事。顯然，大象已經(jīng)沒(méi)有力氣了，如同一灘爛泥般地躺在地上，不住地喘著粗氣?？墒翘槿耘f氣定神閑地趴在大象身上，隨時(shí)來(lái)一口。大象只好跪地認(rèn)錯(cuò)：“跳蚤大哥，您大人……有大量，放過(guò)……我吧，我以后一定會(huì)多做好事……總之痛改前非!”

跳蚤聽了大象這番話后，這才罷口并跳下來(lái)饒過(guò)了大象，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴它要學(xué)會(huì)尊重他人，才會(huì)擁有朋友之間真誠(chéng)的友誼，那才最珍貴的，也是是最美的。

跳蚤說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，友誼是人世間最美和最重要的東西，我們要想擁有，首先一定要學(xué)會(huì)尊重。

寫大象的童話作文 篇7

大象最近在家里悶的慌，想出去找份工作?？删鸵?yàn)樗麎K兒頭大，食量大，哪個(gè)單位都不愿意錄用它。有好心人勸他:“既然大家都不肯錄用你，那你就自己開一個(gè)澡堂吧。”大象覺(jué)得這個(gè)提議比較好，就欣然接受了。

過(guò)了些日子，大象的澡堂開張了，他站在自己的澡堂門口吆喝起來(lái):“我的澡堂第一天開業(yè)，大家都來(lái)捧個(gè)場(chǎng)吧，五折優(yōu)惠啊。”小動(dòng)物們聽了這話，“轟”的一聲全擠過(guò)來(lái)了。排在第一位的是河馬，大象把河馬引進(jìn)浴室，用鼻子在池里吸了點(diǎn)水，便打算往河馬身上沖。河馬大叫一聲:“停！”大象不解地問(wèn)他:“怎么了，不是來(lái)洗澡的嗎？為什么要停呢？”河馬氣憤地撇了大象一眼，說(shuō):“你難道不知道我們和馬洗澡先要在泥巴里打個(gè)滾的嗎？然后再用水沖洗的嗎？連這點(diǎn)兒常識(shí)也不懂，怎么開澡堂的。？”說(shuō)完，撇下在那里發(fā)呆的大象，頭也不回的走了。

大象遭遇了一次失敗但他并不氣餒，他想:不就是少個(gè)泥塘嗎？有什么難的？于是他讓人在澡堂旁邊挖了個(gè)泥塘。

第二位客人來(lái)了，是只小猴子，大象問(wèn)它:“您是要沐浴，還是泡泥巴？”小猴子說(shuō):“都不要?！贝笙笃婀至?，怎么會(huì)都不要。想到這里，大象不進(jìn)提心吊膽地問(wèn)小猴子:“那您要什么服務(wù)？”小猴子說(shuō):“你來(lái)幫我身上的鹽粒抓出來(lái)吧。大象聽了又好氣又好笑，對(duì)小猴子說(shuō):“抱歉！這里是澡堂，不提供這項(xiàng)服務(wù)，你還是去找別人吧。”小猴子理直氣壯地說(shuō):“怎么不對(duì)了，我們猴子平時(shí)就是這樣洗澡的，你連這都不知道，真是.......哼！哼！”于是又像河馬一樣，撇下了都快變成木頭雕像的大象，頭也不回的走了。

大象著回是傻了眼了，它根本沒(méi)有想到，平時(shí)一直見面的動(dòng)物們?cè)谙丛钑r(shí)竟有這么多奇怪的要求，真是不可思議。

后來(lái)，大象在網(wǎng)上一查，發(fā)現(xiàn)其他動(dòng)物洗澡也都有自己不同的喜好，頓時(shí)氣餒了。從此，大象的澡堂再也沒(méi)有在森林里出現(xiàn)過(guò)

寫大街的作文(精選5篇)

簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫好呢？作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作不僅僅是寫作，更是一種鍛煉思考的能力，以下是由欄目小編收集整理的《寫大街的作文》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

寫大街的作文(篇1)

炎炎的烈日直射著街道，兩側(cè)高樓和行人的影子都被踩在了腳下，沒(méi)有一絲風(fēng)，讓我感到了華東特有的炎熱。勞累了一上午，終于可以在南京路附近休息一下了，路人匆匆趕路，我不認(rèn)識(shí)他們，也不知道他們要走向哪里。

周圍有一些小販，在不知疲倦地叫賣著，但城管一來(lái)，又都兀自逃走了。在我歇息的座椅前，有一個(gè)賣瓜的老人，她七十上下，白發(fā)蒼蒼，滿臉褶皺，好似一個(gè)風(fēng)干的桔子，我辨認(rèn)不出她衣服的色彩來(lái)，只看到她穿著一件滿是補(bǔ)丁的上衣和一件更為破爛的圍裙。她的小推車似乎比她本人更加易碎，破舊。熾熱的陽(yáng)光炙烤著她，她不停地擦著汗，同時(shí)又在不停地找尋著顧客。

就在我仔細(xì)觀察她的時(shí)候，一個(gè)身穿藍(lán)色制服的城管從街對(duì)面走了過(guò)來(lái)?？墒沁@位可憐的老婦人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那個(gè)身強(qiáng)力壯的男人向她走來(lái)。城管快步走到她的身邊，一把抓住小推車，二話不說(shuō)就走。老人一邊死命地緊緊抱住小推車，一邊用乞求又帶有哭腔的嗓音向城管求情，希望能留下小推車和瓜，城管并沒(méi)有留情面，也沒(méi)回復(fù)老人，繼續(xù)拖著小推車。老人情急之下，只好抱下一個(gè)大瓜。我猜測(cè)除了這個(gè)瓜之外，她可能再?zèng)]有別的用以來(lái)維持生計(jì)的東西了。她把瓜放在了地上，繼續(xù)去與那個(gè)城管糾纏。

待老人消失在我的視野之后，有兩個(gè)小販推著車走了過(guò)來(lái)，將老人的大瓜抱上了自己的車子，又推走了。

晌午的烈日曝曬著上海外灘和南京路，老人回來(lái)了，她依然穿著那身破舊的衣服，只是沒(méi)了那輛小推車。當(dāng)她回到剛才的地方時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)她唯一的希望——瓜，不見了，她頓時(shí)傻了眼，兩只枯槁的手瘋狂地?fù)现^發(fā)，使本來(lái)就凌亂不堪的白發(fā)更加臟亂了。過(guò)了一會(huì)兒，她緩緩地拾起散落一地的瓜皮、瓜瓤，把它們一股腦地抱進(jìn)懷里，走在車水馬龍的道路中央，又信步向前走去。

川流不息的人群一閃而過(guò)，可那個(gè)窮苦至極的老人卻深深地印在了我的腦海。我并不知道她要走向哪里，但是我知道她一定不是個(gè)消極悲觀的人，我想她一定在炎炎烈日下的上海另尋生計(jì)，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。另外，她也給我上了一堂課，繁榮昌盛的大都市，最底端的人們，其實(shí)并不是所謂的影響市容的人，而是這個(gè)城市所一手創(chuàng)造出來(lái)的最無(wú)辜的受害者，我們?cè)陉P(guān)注高樓林立的大廈的同時(shí)更應(yīng)該多關(guān)注一些這樣的群體，他們也是這個(gè)城市的一部分。

寫大街的作文(篇2)

這條街鋪的是可愛的面包石，這條街兩旁是歐式建筑；這條街被人稱之為“東方小巴黎”。這條街就是中央大街。

這條街1898年建成，原名叫中國(guó)大街，1925年改為中央大街。中央大街全長(zhǎng)1450米，寬21.34米。北面向著江北，面向南著經(jīng)緯街。一共有84個(gè)建筑，其中有72個(gè)是歐式建筑。比如：教育書店，馬迭爾，華梅西餐廳，還有我們江沿小學(xué)喱！

其中我最喜歡的是華梅西餐廳。從外面看，兩個(gè)歐式的吊燈懸掛在門的兩側(cè)顯得非常豪華。走進(jìn)餐廳我們走在紅色的地毯上，腳下軟綿綿的。兩惻雪白的墻面刻著金邊。走上二樓只見一架三角鋼琴醒目的擺放在豪華的大廳一端。白色的屋頂上鑲嵌著金色的花邊。歐式的吊燈懸掛在屋頂上。潔白的柱子矗立在餐廳的四周。給用餐的人創(chuàng)造了高貴典雅的環(huán)境。這只是中央大街歐式建筑之一。

走出餐廳，天色漸漸的黑了下去，黑了下去。街兩側(cè)的歐式街燈像一串串珍珠，掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的中央大街上。給中央大街又添上了一筆神秘的色彩。

我喜歡我出生的地方。更熱愛伴我成長(zhǎng)的地放。這就是我的家鄉(xiāng)哈爾濱中央大街的色彩。

寫大街的作文(篇3)

今天晚上，我們?nèi)页鰟?dòng)，來(lái)到了熱鬧的威高廣場(chǎng)。

剛來(lái)到廣場(chǎng)上，撲鼻而來(lái)的是那各種小吃的香味。我一邊吸著鼻子，一邊跟隨著香氣的腳步，來(lái)到了廣場(chǎng)旁邊的小吃街。一家燒烤攤前圍滿了人，我擠進(jìn)去一看，哇，看著那被烤的流油的肉串，聽著油滴在火里滋滋的聲音，都可以想象到肉串有多么美味了。我央求媽媽給我買了一大把，烤好之后，我大口大口的吃起來(lái)，吃的滿嘴流油，三兩下肉串就進(jìn)到了我的肚子里。媽媽邊給著嘴，邊笑著說(shuō)：看你這個(gè)小饞貓，慢點(diǎn)吃。

逛完小吃街，我們又來(lái)到了女人的天堂購(gòu)物街。剛一進(jìn)街，各種嘈雜的聲音就迎面而來(lái)。賣家的叫賣聲，熱烈的搖滾音樂(lè)聲，買家與賣價(jià)的討價(jià)還價(jià)聲，混成一首交響樂(lè)在我耳邊響著。女人們?cè)诟鱾€(gè)店鋪里穿梭，出來(lái)的時(shí)候都露出了高興的神采，而男人們每個(gè)都提著大包小包的衣服，嘴里還嘀咕道：哎！這個(gè)月的工資又沒(méi)了，估計(jì)我的信用卡都要刷爆了！

到了半夜，我們一家?guī)е鴿M載而歸，滿足地離開了這條熱鬧的不夜街。

寫大街的作文(篇4)

今天晚上，我們?nèi)铱倓?dòng)員，向著威高廣場(chǎng)浩浩蕩蕩進(jìn)發(fā)。

廣場(chǎng)上燈光耀眼，樹與樹之間掛滿了五彩繽紛的彩燈，整個(gè)廣場(chǎng)像是一片閃爍的童話世界。

我們來(lái)到了廣場(chǎng)旁邊的小吃街，頓時(shí)一陣香氣撲鼻而來(lái)。我仔細(xì)一看，香噴噴的羊肉串、有紅彤彤的蘋果、粉紅色的桃子、美味的烤板栗都在向我招手……頓時(shí)我的口水“飛流直下三千尺”，快步走到烤肉串的攤前，一串串新鮮的羊肉串在烤架上翻滾著，還時(shí)不時(shí)的底下幾滴油脂，滴在火中滋啦滋啦的濺起幾朵小火花，無(wú)比誘人。

蘋果攤前，蘋果們一個(gè)個(gè)擺放在貨架上，它們你推我擠，仿佛在說(shuō)：“我比它們更大更甜，快來(lái)買我，快來(lái)買我?！碑?dāng)然人們不負(fù)眾望，眼睛閃著亮光，爭(zhēng)先恐后的跳著最大最甜的來(lái)買。站在小吃街的一頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可真是人山人海，摩肩接踵啊。

經(jīng)過(guò)一晚上的瘋狂搶購(gòu)，我們大飽口福，滿載而歸。我真想再來(lái)一次瘋狂搶購(gòu)！

寫大街的作文(篇5)

一到休假日，街上便熱鬧起來(lái)。

馬路上，一輛輛汽車、摩托車、電動(dòng)車、自行車南來(lái)北往，車水馬龍，川流不息，我們猶如置身于車海之中。汽車的喇叭聲，摩托車的“突突”聲，自行車的“叮零”聲，匯成了一首動(dòng)聽的樂(lè)曲。紅燈亮了，車輛眨眼間排起了一條“長(zhǎng)龍”。

街上人山人海，人頭攢動(dòng)，人流如潮，人人笑容滿面。孩子們蹦蹦跳跳的，特別貪吃，只要聽到邊上有人喊：“羊肉串！羊肉串！”聞到那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買一串。年輕人三個(gè)一伙，五個(gè)一群地走在大街上。他們戴著MP3，聽著音樂(lè)，情不自禁地跟著音樂(lè)唱了起來(lái)。也有的年輕人在說(shuō)說(shuō)笑笑，街上一直回蕩著他們的笑聲。幾個(gè)年邁的老人靜靜地坐在長(zhǎng)椅子上，沐浴著那溫暖的陽(yáng)光，享受著美好的生活。

商店里的商品琳瑯滿目，看得人眼花繚亂。有的正在搞大促銷：“大甩賣，大甩賣，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)。”耳邊不時(shí)傳來(lái)動(dòng)感的音樂(lè)。

汽車的喇叭聲，商店里的音樂(lè)聲，人們的說(shuō)笑聲，交織在一起，匯成了一首優(yōu)美的交響樂(lè)。

寫偉大的作文700字精選

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說(shuō)起寫作文大家應(yīng)該都會(huì)很有自己的心得，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。寫作文時(shí)一定要專注，不能分心。幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了寫偉大的作文，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

寫偉大的作文 篇1

母愛,偉大的愛

Mother,一個(gè)親切而又令人倍感溫馨的英語(yǔ)單詞。而現(xiàn)實(shí)生活中的母親,偉大而又親切。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,借此機(jī)會(huì),我一定要好好孝順孝順?gòu)寢尅?/p>

母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日最早起源與美國(guó),是每年五月的第二個(gè)星期日。在這一天,天底下所有的母親都會(huì)很快樂(lè),而子女們也會(huì)盡全力為母親干些什么,有些生活條件比較好的,還會(huì)送給母親一些康乃馨、忘憂草。

有人說(shuō):”女兒是媽媽的貼心小棉襖?！拔矣X(jué)得這句話一點(diǎn)也不假,媽媽總是每時(shí)每刻關(guān)心著自己的女兒,一點(diǎn)也不敢懈怠。母親那深深的愛,就體現(xiàn)在她每天那無(wú)微不至的關(guān)懷中。

俗話說(shuō):“父母是孩子的第一位老師?！边@句話就在媽媽身上體現(xiàn)了出來(lái)。我的作文以前寫得很差,為了使我的作文進(jìn)步,我每寫完一篇作文就讓媽媽幫我修改,媽媽卻從不厭倦,耐心地給我講解寫作的技巧,想方設(shè)法帶我體驗(yàn)生活,幫我積累寫作素材,因此我的作文進(jìn)步的很快。媽媽總能引領(lǐng)我在人生的道路上健康成長(zhǎng)。

母愛似水,媽媽的愛,如同那涼爽的清澈的水溫柔的呵護(hù)著我;母愛如天,媽媽的愛,使我感到了一股神奇的力量,鼓勵(lì)我向上攀登。母愛宛如那天上的朵朵白云,軟軟的,但又不乏力量,既不會(huì)傷害你,又不會(huì)太溺愛你。母親永遠(yuǎn)是守護(hù)我們的天使,永遠(yuǎn)是最偉大的!媽媽,我愛您!

再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,在這里,棒棒糖祝天底下所有偉大的母親節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕!~

寫偉大的作文 篇2

“古老的東方有一條河，它的名字就叫黃河……”當(dāng)耳邊又想起了這首歌，不禁把我的思緒帶到了遠(yuǎn)方。

黃河，是中華民族的奇跡。它既有“君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的魄勢(shì)；又有“黃河落天走東海，萬(wàn)里寫入胸懷間”的磅礴；既有“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城。

黃河，奇絕壯絕。

黃河，是中華民族的搖籃。它既蘊(yùn)育了我們古老的華夏文明，又用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女；既為我們辛勤地勞動(dòng)，又用它那英雄的體魄，筑成我們民族的屏障……

黃河，偉大的母親。

黃河，是中華民族歷史的見證。它既遍及著北京山頂洞人的足跡，又有著黃帝造宮室，建舟車的身影；既有著建造石窟文化的豐功偉績(jī)，又有著巨鹿之戰(zhàn)，牧野之戰(zhàn)的硝煙彌漫……

黃河，歷史悠久。

雖不曾聽見黃河壯，澎湃洶涌在夢(mèng)里；雖不曾看見黃河美，一瀉萬(wàn)丈在心中。

這就是黃河，它像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，黃河，它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！我將要學(xué)習(xí)它偉大的精神，學(xué)習(xí)它的榜樣。像您一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！

寫偉大的作文 篇3

鮮紅色的五星紅旗，在金色的秋風(fēng)中冉冉升起，伴隨著起來(lái)，起來(lái)響亮高亢的歌聲，我心中的愛國(guó)之情油然而生，望著天安門前站得筆挺的戰(zhàn)士，他們大闊步地向前走來(lái)，我不禁想起中國(guó)的大好江山。

中國(guó)的山水，擁裹著風(fēng)花雪月，夾纏著離愁別緒，浸漬著愛恨冤仇，讓人難以忘懷。

長(zhǎng)城，如一條巨龍般坐落在中國(guó)東方，它凝結(jié)中國(guó)人的智慧與汗水，成為了中國(guó)的一大獨(dú)特景觀。每個(gè)來(lái)到長(zhǎng)城的人，無(wú)不贊嘆它的氣勢(shì)磅礴和雄偉壯觀，長(zhǎng)城墻高7、8米，站在長(zhǎng)城，所有的景色盡收眼底，向前望去，隱約在朦朧中可以看到一條隧道直伸山洞，那就是京張鐵路。長(zhǎng)城，它為人們擋了多少敵人的洋炮子彈，它不僅僅是中國(guó)人的象征和驕傲，更是我們的精神和動(dòng)力，它也是我們強(qiáng)大的后盾。

黃山，也是中國(guó)獨(dú)特的風(fēng)景，黃山的偉岸作文強(qiáng)勁，黃山的獨(dú)立異世，黃山的傲笑天地風(fēng)云，都那么的難忘，黃山怪石嶙峋，每登上一個(gè)臺(tái)階，都十分的艱難，再加上黃山十分陡峭，更是難上加難。黃山山頂，云霧繚繞，山頂上還有一棵茂盛的松樹，恍若在仙境中遨游，張開雙臂，感受中國(guó)的大好江山。

而我們的立交橋，雖然看似撲通，但是，在金秋十月陽(yáng)光的照耀下，也成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，它仿佛是一條四通八達(dá)的彩虹橋，在云霧繚繞中，讓人沉浸其中。站在立交橋上，往下看，所有的人都好像一朵朵五顏六色的花兒，一團(tuán)一團(tuán)，一簇一簇的開著，就連平淡無(wú)奇的參天大樹，眨眼間都成了一把綠色的巨傘，讓人乘涼。中國(guó)，就像一個(gè)五彩的世界，讓每一個(gè)人流連忘返。

一生好入名山游，中國(guó)的一草一木，一石一鳥都有著獨(dú)特之處，憧憬有一日，我能游遍普天之下的名山大川。

寫偉大的作文 篇4

今天是你70周歲的生日，祖國(guó)上下隆重舉行慶祝活動(dòng)。

上午十點(diǎn)，我們?nèi)页赃^(guò)早飯就坐在沙發(fā)上，打開水晶電視機(jī)，全神貫注的看中央一臺(tái)的報(bào)導(dǎo)，主持人不停地接線記者，報(bào)導(dǎo)著他們看到的隆重集合的準(zhǔn)備情況。

上午十點(diǎn)多，我們的領(lǐng)袖習(xí)近平總書記和原生任的主席和中央政治局委員的領(lǐng)導(dǎo)，率先登上了天安門。出席的人員有戰(zhàn)斗英雄，國(guó)家功臣和外國(guó)友好人士。

李克強(qiáng)總理宣布大會(huì)開始，首先全體起立唱國(guó)歌；在唱國(guó)歌的同時(shí)鳴禮炮，每一響都是56門大炮齊發(fā)，一共70向；56門大炮代表了我國(guó)56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)；一共70響代表我們新中國(guó)成立70周年了。3500多名的樂(lè)隊(duì)也一同奏起了音樂(lè)來(lái)歡慶這個(gè)盛大的節(jié)日。

習(xí)近平總書記檢閱了我們偉大的軍隊(duì)，首先是飛機(jī)組成了70的字形飛過(guò)了天安門；然后陸游空儀仗隊(duì)隨后走來(lái)了，那個(gè)陣勢(shì)，那個(gè)氣魄，真是讓我們中國(guó)人挺起了腰板；接著又亮相了新式武器，讓全世界人民看看中國(guó)不再是以前那個(gè)一窮二白的舊國(guó)家了，我們現(xiàn)在的國(guó)家的發(fā)展是一日萬(wàn)里的。

閱兵一直進(jìn)行到十二點(diǎn)半才結(jié)束，我們戀戀不舍地關(guān)上了電視機(jī)。

我們好高興?。⌒轮袊?guó)成立了70周年了！

寫偉大的作文 篇5

讀了《小抄寫員》這篇文章后我為之動(dòng)容……

一個(gè)和我同樣大的孩子，做到一件我做不到的平凡而偉大的事……事情很簡(jiǎn)單，就是文章中的主人公敘利奧為了維持一家人的生活，去悄悄幫爸爸抄寫文章，結(jié)果又被爸爸誤會(huì)，最后爸爸明白了事情的經(jīng)過(guò)和原因并向敘利奧道歉的事。可是，這一件平凡的工作，你又能堅(jiān)持多久呢？一天？?jī)商?？還是三天？但那可憐的敘利奧卻堅(jiān)持了整整４個(gè)月，而且那４個(gè)月他沒(méi)有睡過(guò)一次整夜覺(jué)……讀了文章，我為敘利奧那對(duì)家庭的關(guān)心和對(duì)父母的體貼而感動(dòng)；我為敘利奧那能忍受父親的責(zé)備和誤解的心而感動(dòng)；我還為敘利奧那懂事的意識(shí)和擁有的男子氣概而感動(dòng)……

敘利奧何嘗不是一個(gè)好榜樣呢？與城里的孩子相比，敘利奧的懂事、體貼和他那寬闊的胸懷，是難得一見的。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)敘利奧身上具備的好品德，來(lái)更好的對(duì)待我們的父母。這平凡的事是我們應(yīng)該做的，這偉大的愛是我們應(yīng)該給予的！

寫偉大的作文 篇6

在橋頭，一位老人在賣年糕。

穿著極其普通又稍帶古典風(fēng)的深藍(lán)色布衣，一雙黑的帶白的布鞋，她滿頭花白的頭發(fā)在風(fēng)中搖曳，一雙揮動(dòng)的手上布滿了深深的裂縫和皺紋。

可是，她卻對(duì)這些不在乎，每天，依然每時(shí)每刻每分都堅(jiān)守在自己的崗位。

一位孩子興沖沖地來(lái)買年糕。

阿婆幫她炸好后，孩子準(zhǔn)備掏錢。走翻翻右翻翻，連續(xù)幾分鐘后，終于發(fā)現(xiàn)，錢找不到了。孩子既著急又傷心，哭了。

“沒(méi)關(guān)系，你拿走吧。就當(dāng)是阿婆今天送你的禮物好了”阿婆微笑著對(duì)孩子說(shuō)。

孩子破涕為笑。

她，就是這樣的阿婆。

“媽，我要走了，先到外頭去避避。”一直被阿婆稱贊的，視為驕傲的兒子因賭欠下了大筆的賭債。

阿婆并沒(méi)有說(shuō)話，只是那粗糙的手托著腦袋，坐在椅子上默默地流淚。

“您這個(gè)沒(méi)良心的，怎么能就這樣走了呢……”“你怎么能走呢……你媽該怎么辦啊……”“你這樣態(tài)不孝了……”一旁的關(guān)系極好的鄰里都紛紛指責(zé)起阿婆的兒子來(lái)。

阿婆仍沒(méi)做聲。

“媽，我走了?！眱鹤佑脴O其低沉的語(yǔ)氣說(shuō)道，“這里還有些錢，您留著，買買點(diǎn)吃的補(bǔ)補(bǔ)?！眱鹤酉耖T外走去。

“等等，”突然，阿婆叫住了兒子，用手托著桌子緩緩地站了起來(lái)，抹了抹臉上的淚，“兒子你等一下?！眱鹤油Ｗ×耍瑵M臉的詫異。阿婆向自己的房間走去。

好幾分鐘后，阿婆帶著緩慢的腳步走出來(lái)，手上拿著一包封得極其嚴(yán)密的東西?！澳隳弥谕饷嫔畈蝗菀装?，這些錢你拿著吧。還有桌上那些，你也拿走，你媽我靠自己還是能夠生活的?！⑵啪蛯|西遞到兒子的手上。

我清晰地看到，兒子眼眶里泛起了晶瑩的淚花，繼而留了下來(lái)。

兒子走出了門外，漸漸遠(yuǎn)去。

堅(jiān)強(qiáng)的阿婆，一下子靠在了門邊，放生大哭起來(lái)，不過(guò)，這聲音，聽起來(lái)還是這么地蒼老無(wú)勁。

幽暗的燈光下，阿婆的臉發(fā)顯得蒼白，臉上的皺紋愈發(fā)明顯。

第二天，我看到，一位堅(jiān)強(qiáng)的老人在橋頭買賣年糕。

寫大豆的作文600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“大豆的作文”推薦內(nèi)容。

寫大豆的作文【篇1】

可怕的大豆蟲

莊河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班姜懿航今天，是爸爸的生日，早晨，我和媽媽對(duì)爸爸說(shuō)了一句生日快樂(lè)，便出去了。爸爸出去有事情，我和媽媽去了大姨家?guī)兔ψ鲲?，大姨本?lái)讓我們一家去吃飯，后來(lái)知道爸爸過(guò)生日，改成請(qǐng)我爸爸吃飯，我們作陪。

中午的菜實(shí)在是太好吃了，剛吃完，爸爸有事又出去了，我和媽媽去給爸爸買東西。

下午2時(shí)40分，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途步行，回到了我親愛的家，還沒(méi)坐下，對(duì)面的小朋友來(lái)找我玩，我答應(yīng)了她。玩了好長(zhǎng)時(shí)間，我知道媽媽要出去買菜，我想，趁機(jī)會(huì)賺點(diǎn)什么我愛吃的東西吧，便和媽媽一起出去買菜?；貋?lái)時(shí)，我抓著烤魚片邊走邊吃，沒(méi)注意腳下，一不小心踩到了一個(gè)大豆蟲，開始我還以為是豌豆之類的東西，沒(méi)太在意，可走過(guò)去以后，不由自主地向后看了一眼，我馬上以9999分貝尖叫起來(lái)，這是一只又肥又粗的大豆蟲，我這一腳踩上去，它并沒(méi)有死，但爬行的速度明顯地減慢了，這家伙的生命力也太頑強(qiáng)了吧。媽媽說(shuō)：“剛買的新運(yùn)動(dòng)鞋，好像已經(jīng)跟大豆蟲親吻過(guò)了，多可憐的運(yùn)動(dòng)鞋呀?！眿寢屵@么一提醒，我連忙看了看鞋底，看它什么也沒(méi)粘上，我的心情又變得愉快起來(lái)。

這個(gè)可恨的大豆蟲，偏闖我的紅燈，我把你踩傷不說(shuō)，你還差點(diǎn)把我嚇出心臟病。

寫大豆的作文【篇2】

閱讀提示

本文是一篇內(nèi)容翔實(shí)、條理清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)的說(shuō)明文。它說(shuō)古道今，旁征博引，非常具體地介紹了我國(guó)的大豆。

文章主要抓住大豆兩方面的特點(diǎn)來(lái)寫。第一，說(shuō)明我國(guó)大豆的栽培史。這方面又從兩個(gè)層面來(lái)說(shuō)明：一是我國(guó)大豆栽培地域的擴(kuò)展過(guò)程；二是我國(guó)大豆品種的改良過(guò)程。第二，說(shuō)明大豆的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和其他用途。全文主次分明，條理清晰。

本文的說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)，可從三方面來(lái)把握。

1.語(yǔ)言說(shuō)明有根有據(jù)。除從大量的考古資料看現(xiàn)代科學(xué)研究表明等這樣的根據(jù)外，還列舉相關(guān)材料作佐證，如引用《詩(shī)經(jīng)》(絕勝之書》《三國(guó)演義》《物類相感志》等文獻(xiàn)中的資料，讀來(lái)使人無(wú)可置疑。

2.語(yǔ)言表達(dá)極有分寸。主要表現(xiàn)在修飾語(yǔ)、限制語(yǔ)的運(yùn)用上。如：從西周到秦漢時(shí)期，大豆主要在黃河流域一帶種植，是人們的重要糧食之一。主要說(shuō)明了這是最重要的分布地帶，但也不排除其他流域；之一說(shuō)明大豆僅是其中的一種重要糧食，并非惟一。又如：大約在元代初期，大豆在我國(guó)的廣大地區(qū)已經(jīng)普遍種植。大約說(shuō)明在時(shí)間上僅是一種推測(cè)。

3.語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美。主要體現(xiàn)在：一是引經(jīng)據(jù)典，既豐富了文章的內(nèi)容，也增添了文采；二是注意句式的變化，長(zhǎng)句和短句、整句和散句的交錯(cuò)使用，使語(yǔ)言搖曳生姿，使人覽文生情。

寫作設(shè)計(jì)

根據(jù)課文《祖國(guó)的大豆)的主要內(nèi)容，以大豆的自述為題，用第一人稱寫一篇介紹大豆的特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及其他用途的說(shuō)明文，字?jǐn)?shù)600字左右。

根據(jù)曹植的《七步詩(shī)》：煮豆燃豆其，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急?展開合理想象，以七步成章為題，描寫當(dāng)時(shí)曹植寫這首詩(shī)的情景，字?jǐn)?shù)800字左右。

課文《祖國(guó)的大豆》從兩方面對(duì)我國(guó)的大豆進(jìn)行說(shuō)明，主次分明，條理井然，語(yǔ)言準(zhǔn)確。請(qǐng)以引經(jīng)據(jù)典，豐富多彩語(yǔ)言美為題，對(duì)課文的語(yǔ)言作簡(jiǎn)要評(píng)析。

寫作提示

寫大豆的作文【篇3】

一想起書，我就會(huì)很自然地拿起《大豆的N種死法》這本書。今天，我就把這個(gè)神秘的科學(xué)故事告訴大家吧!

當(dāng)我剛翻開這本書，我就看到大豆是如何發(fā)芽最快這個(gè)故事，它告訴了我們一些讓大豆發(fā)芽的方法。第一，我們可以把一些完好的黃豆放進(jìn)袋子里，袋子不密封，這樣大豆的發(fā)芽率只有13.5%的可能，所以大家最好不要用這種方法，因?yàn)榇永餂](méi)有水，而且保存溫度不適合，所以這些黃豆只能等死。除了這種方法之外，科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期試驗(yàn)后，暫時(shí)得到了一個(gè)最佳的方法，如果把大豆放進(jìn)5攝氏度的環(huán)境中，還有儲(chǔ)存大豆的含水量要處于5.4%6%之間，這樣就可以得到99%的發(fā)芽率，這是暫時(shí)另大豆發(fā)芽最好的方法。

看完了這本書之后，我想起了往時(shí)泡大豆實(shí)驗(yàn)，我把一些大豆放進(jìn)了一個(gè)小碗里，然后放上了一點(diǎn)水，放在了桌子上就沒(méi)理它了。過(guò)了幾天，我本來(lái)想著大豆肯定發(fā)芽了，那小芽真像大豆的小尾巴，白白的，有不粗有不細(xì)，可愛極了。但事實(shí)卻和我想像的完全不一樣，經(jīng)過(guò)幾天浸泡的大豆全部死掉了，水里還發(fā)出一陣陣臭味，難聞死了。再看《大豆的N中死法》，上面正寫著如果把大豆放進(jìn)碗里加水浸泡，這樣大豆的發(fā)芽機(jī)會(huì)只有百分之三十的可能。怪不得我浸泡幾天的大豆全死掉了。

看完了這本書，使我知道了許多大豆發(fā)芽的方法，例如大豆沒(méi)放在適合的溫度、濕度的環(huán)境里，大部分的大豆將會(huì)死去。還有，這本書還告訴了我脂肪也有可能會(huì)把人毒死等等。

大家喜歡這本書嗎?喜歡的可以到書店去買哦!

寫大豆的作文【篇4】

一天，媽媽給了我一元錢買東西吃。當(dāng)我走到小店的時(shí)候，我看見了好多七彩的泡大豆，于是我改變了主意，不買吃的了，買豆豆。

回到家，我找來(lái)了一個(gè)小瓶子，放了幾顆彩色的豆豆在瓶子里，然后又在瓶里放滿了水。幾分鐘后，豆豆開始有變化了，原本還是象芝麻大的豆豆，現(xiàn)在已經(jīng)有小葡萄那么大了，你說(shuō)神奇不？

第二天，我再去看豆豆的時(shí)候，哇！幾個(gè)“小芝麻”竟然變成了一個(gè)個(gè)“小橡皮”。我給豆豆們換水，一個(gè)個(gè)小豆豆都跳了出來(lái)，在水池里快樂(lè)的玩耍呢！水換好了，小豆豆們又回到自己的“小屋”里。豆豆們?cè)谒铮К撎尥?，漂亮極了。

可愛又頑皮的豆豆每天都在變大，回想起那些五顏六色的“小芝麻”，感覺(jué)豆豆們變得可真快?。?/p>

我可愛而又調(diào)皮的豆豆給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我喜歡這群小小的“調(diào)皮鬼”。