醫(yī)院實(shí)習(xí)周記

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記(推薦14篇)。

周記是一種常見(jiàn)的寫(xiě)作形式，我們小時(shí)候經(jīng)常被要求寫(xiě)周記小作文。通過(guò)寫(xiě)周記，我們能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。為了滿足您的要求，我們對(duì)“醫(yī)院實(shí)習(xí)周記”進(jìn)行了編輯，請(qǐng)認(rèn)真閱讀本文的內(nèi)容！

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇1

實(shí)習(xí)第二周，適應(yīng)很快，有了第一周基礎(chǔ)，不再驚慌失措，就是感覺(jué)節(jié)奏變慢了,有點(diǎn)拖拉，一點(diǎn)都不像我的風(fēng)格，什么時(shí)候養(yǎng)成這壞習(xí)慣，哎。

其實(shí)和同學(xué)交流下，在內(nèi)科都差不多，每天除干各種雜活：?jiǎn)柌∈?，?xiě)病例，病程，出院小結(jié)，量血壓，測(cè)血糖,描心電圖，扎血?dú)?，上心電監(jiān)護(hù)，插胃管及跑腿等外，就是看看書(shū)。

每一樣都從不會(huì)到會(huì)再到熟練，需要一個(gè)過(guò)程，需要鍛煉平臺(tái)，機(jī)會(huì)總是自己去爭(zhēng)取。

漸漸的，不再排斥值班，相反覺(jué)得值班時(shí)間是收獲最大，大家都回家了，這時(shí)候動(dòng)手機(jī)會(huì)就多了，也不用礙于上級(jí)醫(yī)師，可單獨(dú)處理些問(wèn)題，大不了挨批。同時(shí)可收集一系列問(wèn)題向老師請(qǐng)教，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)晚上飛快地過(guò)去了。

一個(gè)大內(nèi)科觀念至今還無(wú)法形成，都無(wú)法把整個(gè)大內(nèi)科知識(shí)融合，我想我至少也應(yīng)該把大內(nèi)科都輪完，，大致了解，我才有可能辦到。

每個(gè)科室我想都有它的精髓，我想不能把東西全學(xué)也應(yīng)該學(xué)習(xí)它的精髓，就像內(nèi)分泌胰島素應(yīng)用應(yīng)該算一個(gè)精髓(個(gè)人覺(jué)得)，假如一個(gè)糖尿病人給你，不知道要如何根據(jù)血糖調(diào)整胰島素,上何種胰島素，那么內(nèi)分泌就白來(lái)了。

兩周的內(nèi)分泌實(shí)習(xí)很快，出科時(shí)林緯老師說(shuō)有空或者值班?；貋?lái)坐坐，至今仍感動(dòng)。

下周輪綜合內(nèi)又是個(gè)新的挑戰(zhàn)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇2

醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)周記

本周我實(shí)習(xí)的科室是醫(yī)院的腎病科，這是我第一次接觸到這個(gè)領(lǐng)域，對(duì)于腎病的診斷和治療還不是很了解。但是通過(guò)實(shí)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到腎臟對(duì)人體的重要性，以及腎病對(duì)患者的嚴(yán)重威脅。

在周一的上午，我首先接觸到了一位患有慢性腎炎的患者?；颊叩牟∏橄鄬?duì)較輕，但長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有得到良好的治療，導(dǎo)致病情一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我負(fù)責(zé)為患者進(jìn)行基本的體檢和測(cè)量血壓、體溫等生命體征，之后向主治醫(yī)師匯報(bào)。主治醫(yī)師與患者進(jìn)行了詳細(xì)的溝通，給予了一些針對(duì)慢性腎炎的治療方案，并且向患者強(qiáng)調(diào)了飲食調(diào)理的重要性。我從中學(xué)到了慢性腎炎的常見(jiàn)癥狀和治療方法，以及患者與醫(yī)生之間的溝通技巧。

周二的下午，我參與了一臺(tái)腎臟穿刺腎活檢的手術(shù)。這是一位患者的病情比較復(fù)雜，表現(xiàn)出了腎功能的急速惡化。我們需要通過(guò)穿刺腎活檢來(lái)確定病因，以便進(jìn)行相應(yīng)的治療。因?yàn)槭中g(shù)對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)較為重要的治療步驟，我感到非常緊張。但是在手術(shù)室內(nèi)，主治醫(yī)師和助理醫(yī)師給予了我很多的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我安心地完成了自己的任務(wù)。通過(guò)這次手術(shù)，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也對(duì)穿刺腎活檢的過(guò)程和操作有了更深入的了解。

周三的早上，我跟隨主治醫(yī)師對(duì)一位患者進(jìn)行了腎透析治療。這位患者患有慢性腎衰竭，腎功能已經(jīng)完全喪失，需要每周定期進(jìn)行透析治療，以維持基本的生命功能。在整個(gè)透析過(guò)程中，我負(fù)責(zé)觀察患者的病情變化和監(jiān)測(cè)透析機(jī)器的運(yùn)行情況。雖然透析治療對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一個(gè)長(zhǎng)期而痛苦的過(guò)程，但是患者和家屬們都非常感激醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷和細(xì)心照料。這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了腎透析對(duì)患者的重要性，也明白了作為醫(yī)生除了醫(yī)學(xué)知識(shí)外，還需要有耐心和關(guān)愛(ài)。

周四的上午，我參與了一次病例討論。在討論中，醫(yī)生們就一些復(fù)雜的病例進(jìn)行了深入的交流和討論，分享了彼此的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。我也積極參與其中，提出了一些自己的看法和思考，得到了其他醫(yī)生的認(rèn)可和鼓勵(lì)。這個(gè)病例討論使我意識(shí)到了醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程，只有通過(guò)不斷地交流和學(xué)習(xí)，我們才能不斷提高自己的醫(yī)療水平。

周五的下午，我負(fù)責(zé)為一位剛剛進(jìn)行腎移植手術(shù)的患者進(jìn)行術(shù)后護(hù)理。腎移植對(duì)于腎衰竭患者來(lái)說(shuō)是一次重要的機(jī)會(huì)和希望，但是手術(shù)后的術(shù)后護(hù)理也非常關(guān)鍵。我負(fù)責(zé)觀察患者的身體狀況，管理藥物以及預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。在整個(gè)護(hù)理過(guò)程中，我始終保持警惕和細(xì)心，確?；颊吣軌蚩祻?fù)得更順利。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了作為一個(gè)醫(yī)生，我們的責(zé)任是掌握患者生命的關(guān)鍵，盡一切努力保護(hù)他們的健康。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)于腎病科的診療和護(hù)理有了更深入的了解，也認(rèn)識(shí)到了腎病對(duì)患者和家屬的重要性。作為一名醫(yī)務(wù)人員，我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，我會(huì)更加用心地參與醫(yī)療工作，提升自己的專業(yè)能力，為患者健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇3

醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)周記

第一周

作為一名需要經(jīng)歷一年實(shí)習(xí)的醫(yī)學(xué)生，我終于迎來(lái)了在醫(yī)院腎病科的實(shí)習(xí)。這是我醫(yī)學(xué)生涯中的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室，我對(duì)此既充滿期待又略帶緊張。

第一天，我提前來(lái)到了醫(yī)院，戴上了潔白的白大褂，心里歷歷在目的知識(shí)立即涌上心頭，希望能在這個(gè)科室里學(xué)到更多有關(guān)腎病的知識(shí)?？剖抑魅问且晃唤?jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生，他非常親切地接待了我，并簡(jiǎn)單地介紹了科室的工作區(qū)域和常用設(shè)備。

第一天的實(shí)習(xí)主要是觀察與了解腎病患者的一般情況。我跟隨在科室主任和其他醫(yī)生的身后進(jìn)入了病房。走進(jìn)病房，我立刻被床上的患者們的狀況所吸引。有的患者面色蒼白，衰弱地躺在床上，有的患者瘦削的手臂上插著靜脈導(dǎo)管，有的患者凝視著窗外，表情有些憂郁。

科室主任耐心地為我們講解了腎病的病因、發(fā)病機(jī)制以及常見(jiàn)癥狀。他告訴我們，在腎病科，我們不僅要積極治療患者的疾病，還要關(guān)心患者的心理健康，因?yàn)槟I病一旦確診，對(duì)患者的影響往往不僅僅是身體上的。

第二天，我開(kāi)始參與了病房患者的診療工作。我戴著口罩和手套，小心地為患者進(jìn)行血液檢查，掌握了操作技巧之后，我開(kāi)始給患者抽取靜脈血樣，看著患者的手臂上慢慢出現(xiàn)鮮紅的血液，我感到心里有一種莫名的滿足感。

在接下來(lái)的幾天里，我參與了患者的血透治療。血透是一項(xiàng)常見(jiàn)的腎病患者的替代治療方法，通過(guò)這種方式，可以幫助患者排除體內(nèi)的廢物和過(guò)多的液體。我學(xué)會(huì)了為患者連接血液透析機(jī)，并掌握了監(jiān)測(cè)儀器的使用。每當(dāng)血透治療進(jìn)行時(shí)，我會(huì)全神貫注地觀察患者的情況，并及時(shí)處理異常情況，爭(zhēng)取為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。

除了在病房中的實(shí)習(xí)，我還有機(jī)會(huì)去門(mén)診進(jìn)行實(shí)習(xí)。在門(mén)診，我接觸到了更多患者的病情，從他們的口中聽(tīng)到了許多關(guān)于腎病的故事。有一位中年女士告訴我，在覺(jué)得自己身體不適后，她被診斷出患有腎病。她告訴我，得知自己的病情時(shí)，她曾一度感到絕望和恐懼，但在經(jīng)過(guò)醫(yī)生的指導(dǎo)和護(hù)理后，她開(kāi)始重拾信心，積極配合治療。這樣的經(jīng)歷讓我更加明白，作為一名醫(yī)生，我們除了提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，還需要與患者建立良好的溝通和信任，給予他們支持和鼓勵(lì)。

經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我深深感受到了腎病科的挑戰(zhàn)和責(zé)任。腎病不僅會(huì)對(duì)患者的身體造成嚴(yán)重影響，也會(huì)對(duì)患者的心理產(chǎn)生負(fù)面影響。作為一名醫(yī)生，我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，努力為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理，幫助他們重獲健康和快樂(lè)。

轉(zhuǎn)眼間，第一周的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而珍貴，我在這個(gè)科室里學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我期待著下周的實(shí)習(xí)，相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)在腎病科中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇4

一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我成為了醫(yī)院的一名實(shí)習(xí)生，踏入了醫(yī)學(xué)生涯最初的階段。

第一天，我興致勃勃地走進(jìn)實(shí)習(xí)醫(yī)院的大門(mén)，接受了醫(yī)生的引導(dǎo)，來(lái)到了急診科。走廊里嘈雜的聲音、病房里哭聲不斷、匆忙而有序的醫(yī)護(hù)人員，這是我從未體驗(yàn)過(guò)的場(chǎng)景。我靜靜站在一旁，觀察著醫(yī)生們的忙碌工作。在傍觀中，我慢慢地了解了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度及流程。第一天的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)醫(yī)院有了全新的認(rèn)知。

第二天，我開(kāi)始了實(shí)際操作。醫(yī)生帶領(lǐng)我到病房，介紹我認(rèn)識(shí)了一個(gè)腦出血患者。看著患者們?nèi)栽诖采?，我注意到他們都非常虛弱和疲憊。醫(yī)生說(shuō)，在疾病中，他們需要最親切的關(guān)心和治療。這時(shí)，我體會(huì)到醫(yī)生的責(zé)任，不僅是治療疾病，更要給患者力量，帶給他們希望。

第三天，醫(yī)生讓我跟著他進(jìn)入寫(xiě)有“手術(shù)室”大字的房間。我剛進(jìn)入房間，被眼前的畫(huà)面嚇得發(fā)窘，一位年輕的患者躺在手術(shù)臺(tái)上。樓下外科醫(yī)生正在認(rèn)真地檢查患者的身體，并為即將進(jìn)行的手術(shù)做準(zhǔn)備。手術(shù)室內(nèi)氣氛緊張而又有序，這里的每一個(gè)人都有著高度的責(zé)任感和職業(yè)精神。觀察他們的態(tài)度和操作，我感受到了醫(yī)生對(duì)患者生命的重視。

隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移，我越來(lái)越深入醫(yī)院的內(nèi)部，了解了更多醫(yī)生的責(zé)任和專業(yè)要求。每一天的實(shí)習(xí)都讓我對(duì)醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)知更加深刻。我從中感受到醫(yī)生的關(guān)懷和關(guān)注、醫(yī)院的規(guī)章制度和流程以及醫(yī)療工作者們對(duì)生命的珍視。這些認(rèn)知將一直伴隨著我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，給予我堅(jiān)定的信念。完美的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我的體驗(yàn)卻會(huì)永遠(yuǎn)地留在我的心底。在這段經(jīng)歷中，我得到了許多具有啟示性的保藏，也更加堅(jiān)定了我選擇醫(yī)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域的決心。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇5

作為一名醫(yī)院實(shí)習(xí)生，我每天都充滿著期待和緊張。這周，我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間和挑戰(zhàn)，讓我更深入地理解了醫(yī)學(xué)，也更深刻地領(lǐng)悟到了醫(yī)療工作的艱辛和重要性。

周一，我被分配到了內(nèi)科病房。一開(kāi)始，我感到有些不知所措，因?yàn)槲疫€沒(méi)有接觸過(guò)如此多的病人和疾病種類。但通過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)和醫(yī)生的教導(dǎo)，我逐漸明白了如何與病人溝通、如何了解病情、如何協(xié)助醫(yī)生治療等基本流程。在這一天里，我還陪同醫(yī)生為一位老人做了全面的體檢。雖然時(shí)間很長(zhǎng)，但我從中學(xué)會(huì)了很多基本的檢查操作和方法，也理解了體檢的重要性和意義。

周二，下午，我被調(diào)到了急診科。這是一天最為驚險(xiǎn)和充滿壓力的時(shí)間。我需要協(xié)助醫(yī)生處理各種急診病情，如心肌梗死、中風(fēng)、創(chuàng)傷等等。我目睹了患者長(zhǎng)時(shí)間的痛苦和掙扎，也感受到了醫(yī)生們快速、決斷和果斷的處理方式。即使在這樣的高強(qiáng)度工作中，醫(yī)生們依然保持了高度的專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)素養(yǎng)。在急診科的幾個(gè)小時(shí)里，我用心去傾聽(tīng)患者和家屬的故事，幫助他們解決問(wèn)題，也充分認(rèn)識(shí)到了救死扶傷的醫(yī)療工作的重要性。

周三，我進(jìn)入了手術(shù)室。在這個(gè)室內(nèi)，所有人都是專業(yè)和嚴(yán)肅的。我需要穿上手術(shù)服、戴上帽子、口罩和手套，并協(xié)助醫(yī)生準(zhǔn)備手術(shù)器械、準(zhǔn)備麻醉、清洗手術(shù)傷口等等。在手術(shù)過(guò)程中，我不能掉以輕心，因?yàn)橐坏┓稿e(cuò)可能會(huì)影響到病人的生命安全。我感受到了醫(yī)生們的耐心、細(xì)致和專業(yè)性，這種態(tài)度不僅體現(xiàn)在操作上，也體現(xiàn)在交流和溝通上。與此同時(shí)，我也體驗(yàn)到了醫(yī)患關(guān)系的敏感性和脆弱性。不只是在手術(shù)室，醫(yī)生們?cè)谌粘９ぷ髦幸残枰c患者溝通好，關(guān)注患者心理，為他們提供最佳治療方式。

周四，我跟隨醫(yī)生做了一些常規(guī)的檢查和治療，如CT、MRI、B超、放療等等。雖然這些步驟很常見(jiàn)，但每個(gè)病人的情況都不一樣，需要針對(duì)性地處理。我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，需要有很多環(huán)節(jié)和協(xié)作高效的運(yùn)作，才能最終幫助病人康復(fù)。

周五，我參與了醫(yī)院的義診活動(dòng)。與一般的實(shí)習(xí)日子相比，這個(gè)日子充滿了人性關(guān)懷和愛(ài)心。我和醫(yī)生們一起，為來(lái)自社區(qū)和農(nóng)村的居民提供免費(fèi)的體檢和診療服務(wù)。我發(fā)現(xiàn)在這些人身上，有一種不一樣的情感和渴望，他們真的需要我們的幫助和關(guān)愛(ài)。這些義診活動(dòng)是我們推廣人民醫(yī)療保健服務(wù)，提高醫(yī)療衛(wèi)生水平的有力舉措。

通過(guò)這個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我對(duì)醫(yī)學(xué)、醫(yī)生職業(yè)和醫(yī)院工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。醫(yī)療行業(yè)不僅需要科學(xué)知識(shí)和技術(shù)手段，更需要醫(yī)生們良好的職業(yè)精神和人道關(guān)懷。我希望自己可以在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，堅(jiān)持對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神，努力實(shí)現(xiàn)人民群眾健康需求。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇6

醫(yī)院骨科實(shí)習(xí)生周記

本周是我在醫(yī)院骨科實(shí)習(xí)的第一周。作為一個(gè)骨科實(shí)習(xí)生，我感到非常興奮和緊張。我知道，這將是我醫(yī)學(xué)生涯中的一段重要經(jīng)歷，對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。

在第一天的早晨，我迫不及待地走進(jìn)這家醫(yī)院的骨科門(mén)診。這個(gè)門(mén)診部門(mén)格外繁忙，患者們綿延不絕地進(jìn)進(jìn)出出。我立即意識(shí)到，作為實(shí)習(xí)生，我將參與到忙碌而重要的醫(yī)療工作中。

我第一次經(jīng)歷了骨折患者的治療過(guò)程。一位年輕男子被緊急送到手術(shù)室，他的右腿骨折得非常嚴(yán)重。我感到震驚，同時(shí)也對(duì)骨科醫(yī)生的職業(yè)能力和冷靜面對(duì)緊急情況的能力充滿敬意。在手術(shù)室里，我親眼見(jiàn)證了一個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密合作的手術(shù)過(guò)程。骨科醫(yī)生冷靜而迅速地操作著，把骨骼復(fù)位，并將螺釘插入骨折部位，最終順利完成手術(shù)。

在接下來(lái)的幾天里，我開(kāi)始參與一些日常工作，如為患者提供康復(fù)建議、監(jiān)測(cè)病情以及為病區(qū)內(nèi)的患者進(jìn)行護(hù)理。我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，如如何正確排除石膏和如何正確佩戴石膏。雖然這些看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但它們對(duì)于患者的康復(fù)非常重要。

除了日常工作，我還有機(jī)會(huì)觀察和參與一些特殊病例的治療。例如，有一位長(zhǎng)期患有脊柱疾病的患者被送到醫(yī)院。他的脊柱曲度嚴(yán)重，導(dǎo)致呼吸困難和嚴(yán)重的腰痛。醫(yī)生帶領(lǐng)我從頭到尾地參與了治療過(guò)程。我們首先進(jìn)行了一系列的檢查，包括X線和CT掃描，以確定病情的嚴(yán)重程度。然后，醫(yī)生制定了一套個(gè)性化的治療方案，包括物理治療和手術(shù)。我?guī)椭t(yī)生為患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，了解了一些常見(jiàn)的脊柱疾病的診斷和治療方法。

雖然我遇到了很多值得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但作為實(shí)習(xí)生，我還需要不斷地向醫(yī)生請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。他們總是耐心地解答我的問(wèn)題，并且鼓勵(lì)我主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，醫(yī)學(xué)是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。只有通過(guò)與其他醫(yī)務(wù)人員的合作，我們才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，而且對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿了熱情和興趣。骨科是一個(gè)非常特殊的領(lǐng)域，它需要醫(yī)生具備高水平的專業(yè)技能和豐富的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，它也給予了患者重獲康復(fù)和幸福生活的機(jī)會(huì)。

作為一名醫(yī)院骨科實(shí)習(xí)生，我將以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提高自己的專業(yè)水平。我相信，通過(guò)這段經(jīng)歷，我將積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并為今后成為一名出色的骨科醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待著在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中學(xué)到更多東西，并為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇7

第一周

我來(lái)到了醫(yī)院總務(wù)科實(shí)習(xí)，第一周的實(shí)習(xí)讓我感到十分新鮮和充實(shí)。首先，我了解到醫(yī)院總務(wù)科工作的范疇和職責(zé)，醫(yī)院總務(wù)科主要負(fù)責(zé)醫(yī)院的后勤、物資、設(shè)備和人員管理等方面的工作，是醫(yī)院重要的保障部門(mén)，為醫(yī)院的日常運(yùn)營(yíng)提供支持。

在實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)訂購(gòu)醫(yī)療物資的工作，每天要根據(jù)醫(yī)院各部門(mén)需求的物資種類和數(shù)量制定采購(gòu)計(jì)劃，并與供應(yīng)商進(jìn)行溝通與對(duì)接，確認(rèn)物資信息、價(jià)格、交貨周期等，最終進(jìn)行下單和進(jìn)一步的跟蹤，確保物資的準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行物資的選購(gòu)和評(píng)估，如何協(xié)調(diào)與供應(yīng)商的關(guān)系，并進(jìn)行保密和記錄等重要的工作流程。

此外，我還參與協(xié)助物資的驗(yàn)收、存放和分發(fā)工作，了解到醫(yī)院各部門(mén)對(duì)于特殊物品的需要和使用方法等，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和服務(wù)意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我與同事們共同遇到了許多 unforeseen 的問(wèn)題，如物資配送不及時(shí)、規(guī)格不符合要求等等，我們需要共同協(xié)調(diào)和解決，確保物資的及時(shí)投放與使用。通過(guò)這些實(shí)踐，我不僅了解到醫(yī)院總務(wù)科的管理工作，還培養(yǎng)了自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和協(xié)作運(yùn)作的能力。在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)和不斷提高自己，為醫(yī)院的發(fā)展與服務(wù)貢獻(xiàn)我的一份力量。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)讓我更深入地了解了醫(yī)院總務(wù)科的其他工作職能和運(yùn)作機(jī)制。除了日常物資采購(gòu)、驗(yàn)收和存放等工作外，我們還負(fù)責(zé)醫(yī)院的后勤設(shè)施的保養(yǎng)和維修以及醫(yī)療設(shè)備的檢修和維護(hù)。這些工作雖然不直接服務(wù)于患者，但卻是保障醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的工作環(huán)節(jié)。

在實(shí)習(xí)中，我主要參與協(xié)助醫(yī)療設(shè)備的日常維護(hù)和檢修工作，從醫(yī)用電子設(shè)備、手術(shù)床、呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵等設(shè)備的使用和內(nèi)部結(jié)構(gòu)、性能特點(diǎn)的了解開(kāi)展，通過(guò)與服務(wù)商和技術(shù)人員的溝通和配合共同解決有問(wèn)題的設(shè)備服務(wù)和保養(yǎng)工作，提高了我對(duì)于醫(yī)療設(shè)備的認(rèn)知和操作技能能力。

除了設(shè)備維修外，我們還負(fù)責(zé)醫(yī)院設(shè)施的日常保養(yǎng)，包括清潔、消毒、安保等方面，為醫(yī)院提供一個(gè)舒適、安全和優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。在清潔工作中，我學(xué)習(xí)到了各個(gè)醫(yī)院環(huán)節(jié)、部門(mén)間的協(xié)作、人員安排及安全措施等方面要點(diǎn)。實(shí)際上，我們做好日常清潔工作，優(yōu)化醫(yī)院設(shè)施，就是在為患者和醫(yī)護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。

總之，醫(yī)院總務(wù)科的工作既細(xì)致、又復(fù)雜，正是由于每個(gè)人的努力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，才保證了醫(yī)院的正常、安全、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，為保障患者的健康和生命安全提供重要助力。我相信，通過(guò)實(shí)習(xí)，我會(huì)更加深入地認(rèn)識(shí)這個(gè)部門(mén)的工作，做出自己的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇8

這是一篇護(hù)理學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)周記。在過(guò)去的一周中，我有機(jī)會(huì)參與了一個(gè)非常專業(yè)的醫(yī)院團(tuán)隊(duì)的工作，并且親身體驗(yàn)了護(hù)士的日常工作生活。下面是我的醫(yī)院實(shí)習(xí)周記。

第一天：

當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院時(shí)，我感到非常興奮和緊張。這是我第一次進(jìn)入醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活。我被分配到了一個(gè)病房，我的導(dǎo)師對(duì)我進(jìn)行了介紹，并讓我負(fù)責(zé)病房里的三名病人。這是我第一次接觸真正的病人，我試圖盡可能地照顧他們并回答他們的問(wèn)題。這一天非常疲憊，但是我感覺(jué)到自己成長(zhǎng)了不少。

第二天：

今天是星期二，在病房里的病人數(shù)量增加了很多。我的導(dǎo)師教我如何給病人測(cè)量血壓、脈搏和體溫。我也幫病人擦洗身體和換床單、被套等日常事務(wù)。一位病人問(wèn)我要喝水，但是我的英語(yǔ)不太好，我很難理解她的話。經(jīng)過(guò)努力溝通，她終于給我指指她的水杯。我感到非常感動(dòng)，這讓我更加熱愛(ài)我的工作。

第三天：

今天是星期三，我繼續(xù)照顧我的病人，并且參加了一個(gè)會(huì)議。這個(gè)會(huì)議討論的是怎么更好地照顧病人。會(huì)上的醫(yī)生們向我們介紹了如何更好地識(shí)別和預(yù)防問(wèn)題。我了解到護(hù)理并不僅僅是照顧病人的身體，還需要關(guān)注他們的心理健康。這使我更加熱愛(ài)我的護(hù)理工作。

第四天：

今天是星期四，我的導(dǎo)師告訴我需要幫助一位病人洗澡。我就開(kāi)始給她擦洗身體，但是她開(kāi)始流眼淚。當(dāng)我問(wèn)她為什么時(shí)，她告訴我因?yàn)槠渌t(yī)生曾經(jīng)對(duì)她不好。我感到非常難過(guò)，我告訴她我會(huì)盡我所能照顧她，并且讓她感到舒適。最后，她放松了下來(lái)，感到自己被照顧得非常好。

第五天：

今天是星期五，我的最后一天。在這個(gè)星期里，我學(xué)到了非常多。我學(xué)會(huì)了如何更好地照顧病人，如何測(cè)量血壓、脈搏和體溫以及如何替換輸液瓶。我也學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并且與病人建立了良好的聯(lián)系。這個(gè)星期也讓我更加熱愛(ài)我的專業(yè)，并且重新確認(rèn)了我的職業(yè)選擇。

總結(jié)：

在這五天的實(shí)習(xí)中，我體驗(yàn)到了管理病房、照顧病人的日常工作和參加醫(yī)院團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)的重要性。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)護(hù)理這一職業(yè)的理解更加深入，它既有理論知識(shí)，也有實(shí)踐技能，并且需要非常敏銳的洞察力和溝通技巧。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也讓我更加感激醫(yī)生和護(hù)士為我們社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，并且給了我更多的動(dòng)力去追求我對(duì)醫(yī)療行業(yè)的興趣。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇9

醫(yī)院副院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記

第一天：

今天是我作為醫(yī)院副院長(zhǎng)實(shí)習(xí)的第一天，一大早，我充滿激動(dòng)和期待地走進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，這是我多年來(lái)的夢(mèng)想之一。我還記得當(dāng)初報(bào)考醫(yī)學(xué)院的時(shí)候，就對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿了濃厚的興趣和熱情。

剛進(jìn)入副院長(zhǎng)辦公室，我便被熟悉的醫(yī)院氛圍所包圍。辦公室里充滿了各種行政文件和會(huì)議記錄，墻上貼滿了醫(yī)療政策和工作安排。副院長(zhǎng)熱情地迎接了我，他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生，為人和藹可親，待人誠(chéng)懇。他首先帶我參觀了整個(gè)醫(yī)院大樓，并向我介紹了各個(gè)科室的主要工作內(nèi)容和病種。

之后，副院長(zhǎng)帶我參加了一場(chǎng)重要的工作會(huì)議。這是一場(chǎng)專門(mén)討論醫(yī)院發(fā)展方向和改進(jìn)措施的會(huì)議，與會(huì)人員包括醫(yī)院各科室的主任和負(fù)責(zé)人。這場(chǎng)會(huì)議使我從一個(gè)學(xué)生變身為會(huì)議的參與者，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作中的緊張與謹(jǐn)慎。在會(huì)議上，我也提出了一些自己的建議，得到了主任們的認(rèn)可和支持。

第二天：

實(shí)習(xí)的第二天，副院長(zhǎng)為我安排了一天的工作，要求我參與日常的行政工作。早上，我和副院長(zhǎng)一起會(huì)見(jiàn)了一位醫(yī)院的合作伙伴。這位合作伙伴是一家藥品公司的負(fù)責(zé)人，他們希望將該公司的最新產(chǎn)品引入醫(yī)院，并與我們建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。作為副院長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生，我有機(jī)會(huì)參與到這個(gè)重要的會(huì)談中，向合作伙伴介紹了醫(yī)院的特色和潛力。這次會(huì)議給我?guī)?lái)了溝通和談判的經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加了解醫(yī)院管理的復(fù)雜性。

下午，我和副院長(zhǎng)一起處理了一些突發(fā)事件。突發(fā)事件是我之前沒(méi)有接觸過(guò)的，但我清楚地意識(shí)到它們對(duì)醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)和聲譽(yù)可能產(chǎn)生的影響。副院長(zhǎng)告訴我，處理突發(fā)事件要快速而準(zhǔn)確地判斷情況，果斷采取措施，同時(shí)要保持冷靜和理智。在他的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了處理突發(fā)事件的技巧和方法。

第三天：

實(shí)習(xí)的第三天，副院長(zhǎng)讓我參與了一次醫(yī)療質(zhì)量評(píng)審會(huì)議。這是一次定期舉行的會(huì)議，旨在評(píng)估醫(yī)院各科室的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。會(huì)上，各科室分別匯報(bào)了過(guò)去一段時(shí)間的工作情況，并提出了改進(jìn)措施。我對(duì)于醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和改進(jìn)工作有了更深入的了解，并向主任們學(xué)習(xí)了他們?cè)卺t(yī)療質(zhì)量方面的經(jīng)驗(yàn)和方法。

下午，我有幸參加了一臺(tái)精細(xì)手術(shù)的觀摩。這臺(tái)手術(shù)由一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的外科醫(yī)生主刀，手術(shù)過(guò)程精湛而高效。副院長(zhǎng)告訴我，對(duì)于手術(shù)的觀摩和研究能夠提升我的臨床能力和專業(yè)水平，幫助我更好地理解患者的需求和期望。這次觀摩讓我受益匪淺，對(duì)于手術(shù)技巧和操作流程有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第四天：

今天，副院長(zhǎng)讓我參與了一次與患者的座談會(huì)。這次座談會(huì)是為了了解患者對(duì)醫(yī)院服務(wù)的反饋和建議，以及對(duì)醫(yī)療質(zhì)量和環(huán)境的滿意度。我認(rèn)識(shí)到，患者的滿意度是醫(yī)院工作的重要指標(biāo)之一，而能夠聽(tīng)取患者的聲音和建議，則是醫(yī)療管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。座談會(huì)上，患者們對(duì)醫(yī)院給予了高度的肯定和贊賞，同時(shí)也提出了一些改進(jìn)的意見(jiàn)。我詳細(xì)記錄了每一位患者的問(wèn)題和建議，并整理成報(bào)告，提交給副院長(zhǎng)。

下午，副院長(zhǎng)帶我參加了一次院內(nèi)培訓(xùn)會(huì)議。這次會(huì)議是為醫(yī)院的員工提供進(jìn)一步培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提升他們的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。會(huì)議上，副院長(zhǎng)向員工們傳達(dá)了醫(yī)院的發(fā)展方向和目標(biāo)，并鼓勵(lì)他們積極參與學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。作為實(shí)習(xí)生，我也向員工們分享了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟，希望能夠激勵(lì)他們更加努力地工作。

第五天：

實(shí)習(xí)的最后一天，副院長(zhǎng)為我安排了一次與其他副院長(zhǎng)的交流會(huì)。這次交流會(huì)是為了促進(jìn)不同醫(yī)院之間的經(jīng)驗(yàn)交流和合作。會(huì)上，各位副院長(zhǎng)分享了各自醫(yī)院的管理經(jīng)驗(yàn)和成功案例，我從他們身上學(xué)到了很多，對(duì)于醫(yī)院管理的廣度和深度有了更深入的理解。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深感這次實(shí)習(xí)的重要性和意義。通過(guò)與副院長(zhǎng)的交流和學(xué)習(xí)，我對(duì)于醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，醫(yī)學(xué)專業(yè)不僅僅是醫(yī)生的天職，同時(shí)也需要精湛的管理和組織能力來(lái)保證醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。我決心將來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇10

醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)周記

第一天

今天是我正式開(kāi)始在醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)的第一天。匆忙地趕到醫(yī)院，我心中充滿了期待和緊張。一進(jìn)門(mén)，就感受到了醫(yī)院忙碌的氛圍。接待我入職的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的腎病專家。她非常友善，耐心地向我介紹了科室的布置和日常工作內(nèi)容。

隨后，我接受了簡(jiǎn)要的培訓(xùn)，了解了腎病的基本知識(shí)和臨床治療常用的藥物。在晚上的查房中，我跟隨導(dǎo)師進(jìn)行病人的診斷和咨詢，深入了解了不同患者腎病的病情和治療進(jìn)展。雖然還沒(méi)有實(shí)際動(dòng)手的機(jī)會(huì)，但這一天的經(jīng)歷讓我感受到了臨床工作的快節(jié)奏和重要性。

第二天

今天我首次親身參與了腎臟透析的操作。透析室里患者床位緊張，每個(gè)床位都有一臺(tái)透析機(jī)。導(dǎo)師引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)透析設(shè)備的使用和操作要點(diǎn)，并且向我詳細(xì)解釋了不同患者透析的原因和過(guò)程。

在接下來(lái)的時(shí)間里，我開(kāi)始參與了患者的病史采集和觀察，幫助患者安排好透析床位，并協(xié)助導(dǎo)師進(jìn)行透析管路的連接和監(jiān)控患者的情況。透析室的環(huán)境悶熱潮濕，患者們面容疲憊，但他們對(duì)透析治療充滿了希望。我深刻意識(shí)到腎病對(duì)患者的影響，也對(duì)腎臟透析治療的必要性有了更直觀的了解。

第三天

今天我和導(dǎo)師一起進(jìn)行了一臺(tái)腎臟穿刺活檢手術(shù)?；顧z手術(shù)是通過(guò)穿刺腎臟獲取組織樣本，用于進(jìn)一步確認(rèn)患者的病理診斷。雖然我只是在一旁觀摩，但手術(shù)的過(guò)程和導(dǎo)師的解釋讓我學(xué)到了很多關(guān)于腎臟疾病診斷的技巧和方法。

手術(shù)結(jié)束后，我參與了活檢組織的處理和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)的過(guò)程。通過(guò)顯微鏡下觀察不同類型的腎小球病變，我逐漸理解了不同類型腎病之間的區(qū)別和治療方法。

第四天

今天我參與了一次多學(xué)科討論會(huì)。會(huì)上，來(lái)自不同科室的醫(yī)生們共同討論了患者的病情和治療方案，并為疑難病例提供了不同的意見(jiàn)和建議。在這個(gè)過(guò)程中，我聽(tīng)取了腎病科的專家意見(jiàn)，并不斷學(xué)習(xí)和思考如何制定一個(gè)最合理的治療計(jì)劃。

在討論會(huì)后，我和導(dǎo)師一起到病房查房。在患者的床邊，導(dǎo)師詳細(xì)詢問(wèn)了患者的病情變化，并根據(jù)患者的回答進(jìn)行了一系列的體格檢查和輔助檢查。

第五天

今天我有機(jī)會(huì)觀摩了一臺(tái)腎移植手術(shù)。手術(shù)室里整潔明亮，醫(yī)生和護(hù)士們嚴(yán)謹(jǐn)有序地進(jìn)行著手術(shù)準(zhǔn)備工作。手術(shù)進(jìn)行的過(guò)程中，導(dǎo)師向我解釋了移植手術(shù)的每一步驟和注意事項(xiàng)。不僅包括供體和受體的手術(shù)操作，還有手術(shù)后的術(shù)后恢復(fù)。

手術(shù)結(jié)束后，我參與了術(shù)后患者的護(hù)理和觀察，學(xué)習(xí)了術(shù)后并發(fā)癥的預(yù)防和處理。通過(guò)親眼目睹腎移植手術(shù)的整個(gè)過(guò)程，我對(duì)腎病治療的進(jìn)展和幫助患者重獲健康的可能性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在本周的實(shí)習(xí)中，我親身參與了腎臟透析、腎臟穿刺活檢手術(shù)、多學(xué)科討論會(huì)以及腎移植手術(shù)等臨床工作。在每個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我都深刻感受到了腎病的嚴(yán)重性和對(duì)患者生活的影響。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了如何與患者和團(tuán)隊(duì)有效溝通。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了在腎病科專業(yè)的選擇，并對(duì)未來(lái)的臨床工作充滿了期待和信心。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇11

我來(lái)到這家醫(yī)院財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)已經(jīng)有一周了。這里是一個(gè)忙碌而高壓的地方，同時(shí)也是一個(gè)準(zhǔn)確和精密的地方。作為一名實(shí)習(xí)生，我每天的任務(wù)是協(xié)助財(cái)務(wù)科工作人員對(duì)醫(yī)院的各個(gè)賬目進(jìn)行核算和管理，以及溝通和處理與醫(yī)院其他部門(mén)之間的財(cái)務(wù)信息。

實(shí)習(xí)的第一天，我就被分配到了財(cái)務(wù)科內(nèi)外兩個(gè)方面的工作。第一份工作是幫助財(cái)務(wù)工作人員對(duì)賬單進(jìn)行復(fù)核。當(dāng)我看到這些數(shù)字八個(gè)大字時(shí)，我覺(jué)得我的眼睛將要爆炸。這些數(shù)字看起來(lái)都很相似，需要仔細(xì)核對(duì)以防止錯(cuò)誤。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了報(bào)銷和申請(qǐng)的程序，這時(shí)我意識(shí)到做出報(bào)銷單不僅僅是拿到錢(qián)，還需要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。在進(jìn)行核對(duì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)崗位的財(cái)務(wù)人員都非常認(rèn)真地對(duì)待每一筆賬，也只有這樣才能保證賬目的準(zhǔn)確無(wú)誤。盡管一開(kāi)始對(duì)數(shù)字的拘謹(jǐn)，但在不斷的核實(shí)中，在姐姐的幫助下，我變得自信了許多，對(duì)數(shù)字的理解進(jìn)一步加深。

在了解了財(cái)務(wù)科內(nèi)部的流程后，我又開(kāi)始了解財(cái)務(wù)科與其他科室的溝通和協(xié)作。因?yàn)獒t(yī)院是一個(gè)服務(wù)的行業(yè)，對(duì)于醫(yī)院里幾乎每一個(gè)部門(mén)，財(cái)務(wù)部門(mén)都要協(xié)助他們處理他們的資金流。這也是財(cái)務(wù)部門(mén)與其他部門(mén)溝通最為重要的內(nèi)容之一。辦理這些事務(wù)需要認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度，另外還需要對(duì)處理信息的時(shí)機(jī)有把控能力。

此外，我最感自豪和喜歡的是，我還被派到與患者對(duì)接的部門(mén)中協(xié)助工作。在這個(gè)部門(mén)的工作中，我意識(shí)到，醫(yī)院服務(wù)的是人類的健康，也服務(wù)于人類的知識(shí)。盡管工作非常繁忙，但所有工作人員都時(shí)刻關(guān)注患者的身體狀況和感受，也盡全力提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而這種以人為本的服務(wù)意識(shí)，恰恰是醫(yī)院在經(jīng)營(yíng)管理方面取得成功的最基本因素。而在財(cái)務(wù)方面，各項(xiàng)收入支出的數(shù)據(jù)和記錄的日復(fù)一日過(guò)程，也是醫(yī)院向這種服務(wù)水平不斷奮斗并不斷臻于更高峰的基礎(chǔ)。

總之，這個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)到，在醫(yī)院財(cái)務(wù)科工作真的很有樂(lè)趣。工作雖然有點(diǎn)枯燥，但看著每天交付的賬單總額，感覺(jué)這一周的辛苦工作真的非常有收獲。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我與財(cái)務(wù)部的工作人員建立了愉快和和諧的關(guān)系，也深刻理解了財(cái)務(wù)人員的工作所面臨的重要性和壓力。我相信在接下來(lái)的實(shí)習(xí)日子里，我還會(huì)有許多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多內(nèi)容，也愿望自己在實(shí)習(xí)中不斷發(fā)掘自己的潛力和完成更多的任務(wù)。yjS21.CoM

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇12

醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)周記

第一周：

本周我正式進(jìn)入了醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)。作為一名醫(yī)學(xué)生，我對(duì)腎病科一直充滿了濃厚的興趣和好奇心，因此對(duì)這次實(shí)習(xí)充滿了期待。

實(shí)習(xí)的第一天，我迫不及待地穿上了白大褂，戴上了手套，來(lái)到了腎病科門(mén)診大廳。門(mén)診的工作人員熱情地接待了我，并向我介紹了腎病科的工作環(huán)境和日常工作流程。我發(fā)現(xiàn)，腎病科的門(mén)診大廳非常寬敞明亮，配備了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，患者們?cè)谶@里可以得到最好的診療服務(wù)。

接下來(lái)的幾天，我主要在門(mén)診值班，協(xié)助醫(yī)生為患者進(jìn)行初步的診斷和治療。我參與了腎病患者的病史記錄，觀察了病人的主要癥狀，學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用儀器和設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查。在這個(gè)過(guò)程中，我通過(guò)與醫(yī)生和護(hù)士的交流，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)。

第二周：

這一周，我開(kāi)始參與真正的臨床實(shí)踐。我給患者抽血、做尿液檢查，配合醫(yī)生進(jìn)行腎臟超聲波檢查等。通過(guò)親身參與，我深刻地感受到了醫(yī)生們的責(zé)任和使命感，他們以專業(yè)精神和耐心細(xì)致的工作態(tài)度，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

在與醫(yī)生交流的過(guò)程中，我了解到腎病科的工作并不僅僅是對(duì)病人進(jìn)行治療，更重要的是對(duì)疾病的預(yù)防和早期診斷。腎病是一種潛在的危險(xiǎn)疾病，經(jīng)常會(huì)悄然無(wú)聲地進(jìn)展，給患者帶來(lái)嚴(yán)重的健康威脅。因此，及早發(fā)現(xiàn)并積極治療腎病，對(duì)于患者的康復(fù)至關(guān)重要。

第三周：

這一周，我有幸觀摩了一臺(tái)腎病手術(shù)?；颊呤且晃荒贻p的女性，患有嚴(yán)重的腎臟病變，需要進(jìn)行腎臟移植手術(shù)。手術(shù)過(guò)程非常復(fù)雜，醫(yī)生們精確地操作著手術(shù)器械，同時(shí)時(shí)刻關(guān)注著患者的生命體征。雖然手術(shù)是緊張而繁重的工作，但醫(yī)生們?nèi)匀荒軌蛟谑中g(shù)臺(tái)上展現(xiàn)出他們的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。

通過(guò)這次手術(shù)的觀摩，我對(duì)腎病科的治療方法和技術(shù)有了更深入的了解。腎臟移植對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一次生命的重生，但手術(shù)成功只是治愈的一部分，患者術(shù)后還需要長(zhǎng)期的抗排斥治療和定期復(fù)查。而腎病科的工作團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)為患者提供全方位的醫(yī)療服務(wù)，確?；颊吣軌颢@得及時(shí)有效的治療和護(hù)理。

第四周：

本周，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)接近尾聲。我對(duì)腎病科的了解和認(rèn)識(shí)也逐漸加深。腎病科是一門(mén)綜合性的?？?，它涉及到內(nèi)科、外科、放射學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)和技術(shù)。在這里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了與患者和醫(yī)務(wù)人員交流的能力。

通過(guò)這四周的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)專業(yè)是一項(xiàng)需要全身心投入和奉獻(xiàn)精神的事業(yè)。醫(yī)生們?nèi)找箠^戰(zhàn)在一線，為了患者的健康付出了巨大的努力和汗水。我深深地敬佩他們，并決心將來(lái)要努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我深感珍惜。我感激腎病科教授、醫(yī)生和護(hù)士們的指導(dǎo)和教誨，感謝他們給予了我這個(gè)難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)不僅使我在專業(yè)知識(shí)上有所收獲，更讓我體會(huì)到了做醫(yī)生的責(zé)任和使命。我相信，只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和磨煉，才能成為一名真正合格的醫(yī)生。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇13

寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)周記

第一天：

今天是我在寵物醫(yī)院的第一天實(shí)習(xí)，我滿懷期待地來(lái)到醫(yī)院門(mén)口，迎接我的是一位友善的護(hù)士。她給我介紹了醫(yī)院的各個(gè)部門(mén)和工作流程，并帶領(lǐng)我參觀了整個(gè)醫(yī)院。醫(yī)院內(nèi)部干凈整潔，設(shè)備齊全，讓我感到非常安心。

隨后，護(hù)士帶我進(jìn)入了診室。我看到一只可愛(ài)的貓咪正在接受治療，醫(yī)生正在細(xì)心地給它進(jìn)行檢查。醫(yī)生告訴我，寵物的健康和人類一樣重要，需要我們細(xì)心照顧和治療。我感受到了醫(yī)生的職業(yè)精神和對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)，也下定決心要學(xué)習(xí)好每一項(xiàng)工作。

第二天：

今天，我開(kāi)始學(xué)習(xí)導(dǎo)診的工作。導(dǎo)診是寵物醫(yī)院的門(mén)面，是醫(yī)院與客戶之間的橋梁。我了解到，導(dǎo)診工作需要有良好的溝通能力和親和力，能為客戶提供專業(yè)的建議和方案。我積極思考和提升自己的溝通能力，希望能更好地為客戶提供幫助。

在導(dǎo)診的過(guò)程中，我接觸到了各種不同的寵物，有狗狗、貓咪、小鳥(niǎo)等等。一只受傷的小狗被主人急匆匆地帶來(lái)，我立即通知醫(yī)生，他們迅速進(jìn)行了急救治療?？粗」分饾u恢復(fù)健康，我內(nèi)心感到非常欣慰，更加堅(jiān)定了我在這個(gè)崗位上的決心。

第三天：

今天，我開(kāi)始接觸實(shí)際的動(dòng)物護(hù)理工作。一只胖胖的貓咪需要洗澡，我得到了護(hù)士的指導(dǎo)，認(rèn)真地進(jìn)行每一個(gè)步驟。起初，貓咪有些不習(xí)慣，但我慢慢地用溫暖的聲音和動(dòng)作安撫它，讓它逐漸放松下來(lái)。最后，貓咪搖搖尾巴，看起來(lái)非常開(kāi)心。我深深地明白，對(duì)待寵物需要耐心和細(xì)心，更要保持溫和的態(tài)度。

在這一天的工作中，我還學(xué)習(xí)到了給寵物注射疫苗、檢查體溫等常規(guī)護(hù)理的操作。雖然都是簡(jiǎn)單的操作，但我知道其中蘊(yùn)含著對(duì)動(dòng)物的愛(ài)心和責(zé)任。每一個(gè)步驟都要求我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，不能有絲毫疏漏，因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給寵物帶來(lái)傷害。

第四天：

今天，護(hù)士讓我?guī)兔⑴c手術(shù)室的工作。手術(shù)室是醫(yī)院最重要也最讓人緊張的地方，對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，更是一次巨大的挑戰(zhàn)。我忐忑不安地穿上手術(shù)服，戴上手套，和醫(yī)生一起參與手術(shù)準(zhǔn)備工作。

手術(shù)室里，有一只小狗需要進(jìn)行腹部手術(shù)。醫(yī)生耐心細(xì)致地給我講解了手術(shù)的整個(gè)過(guò)程，讓我了解到手術(shù)中每一個(gè)環(huán)節(jié)的重要性。雖然手術(shù)室里充滿緊張的氛圍，但我時(shí)刻保持冷靜和專注，絲毫不能有分神。

手術(shù)過(guò)程非常艱辛，但我學(xué)到了很多。我看到了醫(yī)生們對(duì)生命的執(zhí)著和對(duì)動(dòng)物健康的關(guān)注，看到了他們?cè)谑中g(shù)中的技術(shù)嫻熟和謹(jǐn)慎。我決定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一位優(yōu)秀的寵物醫(yī)生。

第五天：

今天是我在寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)的最后一天。回顧這一周的經(jīng)歷，我收獲良多。在這里，我學(xué)習(xí)到了專業(yè)的醫(yī)務(wù)知識(shí)和技能，更重要的是，我收獲了對(duì)動(dòng)物的愛(ài)和對(duì)工作的熱情。

在這一周中，我見(jiàn)證了許多患病寵物們得到救治的過(guò)程。他們的主人們滿懷希望地將他們帶來(lái)，而醫(yī)生和護(hù)士們用自己的專業(yè)知識(shí)和真心診治，讓寵物們逐漸恢復(fù)健康。這讓我深深地明白，一個(gè)寵物家庭的幸福離不開(kāi)寵物醫(yī)院的辛勤付出。

我在這一周中學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，也收獲了對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。我將把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷銘記在心，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名有責(zé)任心和愛(ài)心的寵物醫(yī)生，為更多的寵物帶去健康和快樂(lè)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇14

第一周

第一周先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對(duì)科室有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度；能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄；試著書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的xx報(bào)告……

這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。xx月xx日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。

第二周

xx中心的兒科沒(méi)有什么特殊，甚至是不盈利的。被老師帶到兒科，頓時(shí)一種失望——兒科就這樣啊？！醫(yī)院也沒(méi)想象中的那么好??！在簡(jiǎn)單的熟悉環(huán)境后——其實(shí)也沒(méi)什么好熟悉的，巴掌大的診室——我和同組的同學(xué)開(kāi)始了在兒科的學(xué)習(xí)。

來(lái)看病的幾乎都是感冒的病例，癥狀都差不多，治療也大同小異，一上午下來(lái)覺(jué)得相當(dāng)輕松！

每天老師給我們講講課，沒(méi)什么事的時(shí)候我就去骨科待著。骨科的忙碌場(chǎng)景簡(jiǎn)直和兒科是天壤之別。在骨科我才感受到醫(yī)生的充實(shí)！

回到宿舍，同學(xué)們一起討論各個(gè)科室的見(jiàn)聞，都比兒科有意思?？粗麄兘裉煳疫M(jìn)手術(shù)室了，明兒個(gè)你上手術(shù)臺(tái)了，實(shí)在是讓我羨慕！

在兒科有趣的是，看到了一個(gè)長(zhǎng)得特別可愛(ài)的小男孩，有點(diǎn)像《寶貝計(jì)劃》里那個(gè)baby。

下周去婦科，據(jù)說(shuō)有個(gè)老師更年期，特別難對(duì)付，我可得小心點(diǎn)……

第三周

現(xiàn)在在神經(jīng)外科四病房，第一感覺(jué)，這里的重病人非常非常多，在這里給我印象最深的就是ICU了，滿滿的病人，加床再加床（如果有高低床就好了，呵呵）這里都是些顱腦損傷、腦出血和手術(shù)后的病人，預(yù)后很差也很慢，在這里學(xué)到的最有用的就是老師教我如何觀察病情變化，觀察瞳孔大小和變化，神志變化，注意病人血壓高低，心率快慢，呼吸頻率和深淺、氧飽、體溫、尿量等等，避免加重病情，在神經(jīng)外科觀察病人病情變化很重要，因?yàn)椴∏榘l(fā)展很急很快，需要護(hù)士有很高的警覺(jué)性和責(zé)任心，在這里遇到很多很好的老師，和她們一起上班很開(kāi)心，感謝田老師雷老師教會(huì)我很多東西，還要謝謝三個(gè)唐老師、兩個(gè)楊老師、劉老師、黃老師、祝老師、安老師……，在這里我的輸液技術(shù)和導(dǎo)尿術(shù)有很大的提高，上胃管、吸痰也得到初次學(xué)習(xí)，老師還教我如何處理醫(yī)患關(guān)系，學(xué)習(xí)搶救病人，作搶救記錄，感覺(jué)很受用，有的病人很可愛(ài)，相信我會(huì)越做越好！

第四周

這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國(guó)產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。

第五周

這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里，已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

xx月xx日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后，老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色。

　第六周

xx月xx日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來(lái)一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝；更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。

在這一周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心。

第七周

實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待；學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作。

正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊。

得到了患者的信賴和好評(píng)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx”的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善。

人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

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2024醫(yī)院實(shí)習(xí)周記實(shí)用

語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開(kāi)作文，作文能夠感染對(duì)方的情緒，寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過(guò)華麗。你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下2024醫(yī)院實(shí)習(xí)周記實(shí)用，不妨參考一下。希望你喜歡！

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇1

醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)周記

第一周：適應(yīng)環(huán)境

在這個(gè)周一的早上，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)的地方。作為一名學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的。我迫不及待地想要親身感受一下醫(yī)院藥學(xué)的工作和氛圍。

進(jìn)入實(shí)習(xí)室，首先我注意到一位正在認(rèn)真操作灌裝機(jī)器的年輕女士。我虔誠(chéng)地向她打了個(gè)招呼。她回過(guò)頭來(lái)，熱情地笑著說(shuō)：“你好，我是你的導(dǎo)師李老師。歡迎來(lái)到我們的實(shí)習(xí)室。”她為我介紹了實(shí)習(xí)室內(nèi)的布局和常見(jiàn)的設(shè)備。我聽(tīng)得津津有味，這些設(shè)備在課堂上我只是聽(tīng)過(guò)而已，沒(méi)有親身接觸過(guò)。實(shí)習(xí)室的墻上還掛著許多規(guī)范和操作步驟的圖表，這讓我感到非常專業(yè)和正規(guī)。

接下來(lái)的幾天，我與李老師一起完成了一些基本藥劑的配制工作。李老師的經(jīng)驗(yàn)和技巧讓我受益匪淺。她耐心地教我如何使用各種藥劑配制設(shè)備，并且告訴我一些實(shí)際操作中需要注意的細(xì)節(jié)。我很慶幸自己能有如此好的導(dǎo)師，她不僅耐心指導(dǎo)我，還樂(lè)于與我分享她的豐富經(jīng)驗(yàn)。

第二周：參與專業(yè)實(shí)踐

第二周，我開(kāi)始參與一些更加具體和復(fù)雜的藥物配制工作。我第一次親手進(jìn)行了藥物調(diào)劑，這是我非常激動(dòng)的事情。我照著步驟書(shū)上的說(shuō)明，認(rèn)真地搭配各種藥物，并進(jìn)行稱量、混合等操作。盡管有手套、口罩和其他個(gè)人防護(hù)措施，但操作起來(lái)還是非常小心謹(jǐn)慎。李老師全程都在旁邊觀察著，對(duì)我的操作給予了很高的評(píng)價(jià)，這讓我非常開(kāi)心和自豪。

在實(shí)踐過(guò)程中，我也遇到了一些困難。有些藥物的配制需要特定的環(huán)境和設(shè)備，我需要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程以確保工作的安全與準(zhǔn)確性。我還常常遇到藥物的名稱和用途以及藥品相互作用等方面的問(wèn)題。但這只是我學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)，我會(huì)通過(guò)更加努力的學(xué)習(xí)和與同事的交流逐漸克服這些問(wèn)題。

第三周：理論與實(shí)踐的結(jié)合

在第三周，我開(kāi)始了更多的實(shí)際工作和藥物儲(chǔ)存與發(fā)放操作。我和同事們一起參與了藥品清點(diǎn)、裝載和整理的工作，還學(xué)習(xí)了如何對(duì)藥品進(jìn)行分類與儲(chǔ)存。這些工作雖然看似簡(jiǎn)單，但也需要我保持細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，以確保藥品儲(chǔ)存的安全和方便取用。

同時(shí)，在這周的課堂上，老師們還帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了藥理學(xué)、藥物代謝學(xué)等相關(guān)的理論知識(shí)。這讓我明白了藥物的作用機(jī)制和合理用藥的重要性。我發(fā)現(xiàn)，課堂上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，能夠更好地指導(dǎo)我的實(shí)際工作。

總結(jié)：

通過(guò)這三周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻地感受到了醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。這個(gè)專業(yè)需要不僅要具備扎實(shí)的理論知識(shí)，還需要具備耐心、細(xì)心和謹(jǐn)慎的態(tài)度。藥物的配制和儲(chǔ)存工作需要精確和專業(yè)，而對(duì)藥物的理解和合理用藥的指導(dǎo)則需要良好的專業(yè)知識(shí)和溝通技巧。

我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，同時(shí)也意識(shí)到了自身的不足之處。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技術(shù)和能力。我相信，在導(dǎo)師和同事們的指導(dǎo)和幫助下，我將能夠成為一名優(yōu)秀的藥學(xué)專業(yè)人士，并為更多需要藥物幫助的病人帶來(lái)希望和康復(fù)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇2

醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)周記

第一天

今天是我正式開(kāi)始在醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)的第一天。匆忙地趕到醫(yī)院，我心中充滿了期待和緊張。一進(jìn)門(mén)，就感受到了醫(yī)院忙碌的氛圍。接待我入職的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的腎病專家。她非常友善，耐心地向我介紹了科室的布置和日常工作內(nèi)容。

隨后，我接受了簡(jiǎn)要的培訓(xùn)，了解了腎病的基本知識(shí)和臨床治療常用的藥物。在晚上的查房中，我跟隨導(dǎo)師進(jìn)行病人的診斷和咨詢，深入了解了不同患者腎病的病情和治療進(jìn)展。雖然還沒(méi)有實(shí)際動(dòng)手的機(jī)會(huì)，但這一天的經(jīng)歷讓我感受到了臨床工作的快節(jié)奏和重要性。

第二天

今天我首次親身參與了腎臟透析的操作。透析室里患者床位緊張，每個(gè)床位都有一臺(tái)透析機(jī)。導(dǎo)師引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)透析設(shè)備的使用和操作要點(diǎn)，并且向我詳細(xì)解釋了不同患者透析的原因和過(guò)程。

在接下來(lái)的時(shí)間里，我開(kāi)始參與了患者的病史采集和觀察，幫助患者安排好透析床位，并協(xié)助導(dǎo)師進(jìn)行透析管路的連接和監(jiān)控患者的情況。透析室的環(huán)境悶熱潮濕，患者們面容疲憊，但他們對(duì)透析治療充滿了希望。我深刻意識(shí)到腎病對(duì)患者的影響，也對(duì)腎臟透析治療的必要性有了更直觀的了解。

第三天

今天我和導(dǎo)師一起進(jìn)行了一臺(tái)腎臟穿刺活檢手術(shù)?；顧z手術(shù)是通過(guò)穿刺腎臟獲取組織樣本，用于進(jìn)一步確認(rèn)患者的病理診斷。雖然我只是在一旁觀摩，但手術(shù)的過(guò)程和導(dǎo)師的解釋讓我學(xué)到了很多關(guān)于腎臟疾病診斷的技巧和方法。

手術(shù)結(jié)束后，我參與了活檢組織的處理和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)的過(guò)程。通過(guò)顯微鏡下觀察不同類型的腎小球病變，我逐漸理解了不同類型腎病之間的區(qū)別和治療方法。

第四天

今天我參與了一次多學(xué)科討論會(huì)。會(huì)上，來(lái)自不同科室的醫(yī)生們共同討論了患者的病情和治療方案，并為疑難病例提供了不同的意見(jiàn)和建議。在這個(gè)過(guò)程中，我聽(tīng)取了腎病科的專家意見(jiàn)，并不斷學(xué)習(xí)和思考如何制定一個(gè)最合理的治療計(jì)劃。

在討論會(huì)后，我和導(dǎo)師一起到病房查房。在患者的床邊，導(dǎo)師詳細(xì)詢問(wèn)了患者的病情變化，并根據(jù)患者的回答進(jìn)行了一系列的體格檢查和輔助檢查。

第五天

今天我有機(jī)會(huì)觀摩了一臺(tái)腎移植手術(shù)。手術(shù)室里整潔明亮，醫(yī)生和護(hù)士們嚴(yán)謹(jǐn)有序地進(jìn)行著手術(shù)準(zhǔn)備工作。手術(shù)進(jìn)行的過(guò)程中，導(dǎo)師向我解釋了移植手術(shù)的每一步驟和注意事項(xiàng)。不僅包括供體和受體的手術(shù)操作，還有手術(shù)后的術(shù)后恢復(fù)。

手術(shù)結(jié)束后，我參與了術(shù)后患者的護(hù)理和觀察，學(xué)習(xí)了術(shù)后并發(fā)癥的預(yù)防和處理。通過(guò)親眼目睹腎移植手術(shù)的整個(gè)過(guò)程，我對(duì)腎病治療的進(jìn)展和幫助患者重獲健康的可能性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在本周的實(shí)習(xí)中，我親身參與了腎臟透析、腎臟穿刺活檢手術(shù)、多學(xué)科討論會(huì)以及腎移植手術(shù)等臨床工作。在每個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我都深刻感受到了腎病的嚴(yán)重性和對(duì)患者生活的影響。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了如何與患者和團(tuán)隊(duì)有效溝通。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了在腎病科專業(yè)的選擇，并對(duì)未來(lái)的臨床工作充滿了期待和信心。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇3

本人在醫(yī)院出納部門(mén)實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。下面就讓我來(lái)分享一下我的實(shí)習(xí)周記。

第一天，我來(lái)到醫(yī)院出納部門(mén)，感覺(jué)十分興奮。雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)，但我還是從未接觸過(guò)醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作。在實(shí)習(xí)的第一天，出納主管為我介紹了醫(yī)院財(cái)務(wù)的流程和相關(guān)的規(guī)定，包括日常的收支管理、各種賬目的核算方法等。在詳細(xì)介紹之后，她把我?guī)У匠黾{室，并介紹了辦公室里的各種工具和設(shè)備，例如收銀機(jī)和票據(jù)打印機(jī)等。經(jīng)過(guò)初步的介紹，我得知了出納室的主要工作職責(zé)是管理和處理醫(yī)院的日?，F(xiàn)金和電子支付方式。

第二天，我開(kāi)始了實(shí)際的工作。出納主管為我分配了一些制度上的任務(wù)，例如每日財(cái)務(wù)報(bào)表的編制、門(mén)診收費(fèi)管理和門(mén)診掛號(hào)支付管理等。在這些任務(wù)中，門(mén)診收費(fèi)管理讓我感受最深。門(mén)診收費(fèi)是醫(yī)院最核心的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)，我負(fù)責(zé)的是在門(mén)診收費(fèi)時(shí)，確認(rèn)患者的支付方式和金額，并為患者提供正式的收據(jù)。我學(xué)到了如何使用收銀機(jī)、如何上網(wǎng)查看患者的支付信息，以及如何填寫(xiě)患者的各種賬戶信息和交易記錄等。

第三天，出納主管為我介紹了醫(yī)院的賬目管理，主要包括現(xiàn)金日記賬和銀行存款賬戶的管理。對(duì)于門(mén)診現(xiàn)金日記賬，我需要按照醫(yī)院的規(guī)定和流程處理每一筆患者支付的現(xiàn)金，包括票據(jù)管理和現(xiàn)金的分類和記錄等。對(duì)于銀行存款賬戶，我需要協(xié)助主管更新賬戶信息和進(jìn)行日常的賬目調(diào)整和核對(duì)。

第四天，我跟隨出納主管完成了一些重要的財(cái)務(wù)審批任務(wù)。這些任務(wù)是醫(yī)院財(cái)務(wù)流程中重要的一環(huán)，由于每位患者的支付方式和金額不一樣，我需要詳細(xì)核對(duì)每筆款項(xiàng)的準(zhǔn)確性。在審批的過(guò)程中，我認(rèn)真查看了患者的醫(yī)療記錄和醫(yī)療保險(xiǎn)信息，盡可能地保障患者的利益和權(quán)益。我還學(xué)到了如何填寫(xiě)各種票據(jù)、如何與財(cái)務(wù)管理部門(mén)協(xié)調(diào)，以及如何保護(hù)患者的隱私等。

第五天，我繼續(xù)完善自己的財(cái)務(wù)管理能力，并開(kāi)始學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。我學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)患者的緊急需求和細(xì)節(jié)管理。在工作中，我遇到了一位老年患者，他不太懂得如何使用自己的醫(yī)療保險(xiǎn)卡，我不僅協(xié)助他繳費(fèi)、辦理手續(xù)，還詳細(xì)講解了醫(yī)療保險(xiǎn)的相關(guān)政策，讓他的門(mén)診體驗(yàn)更加方便順暢。

在這一周實(shí)習(xí)中，我更深刻地理解了財(cái)務(wù)管理的重要性和醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的特殊之處，我也更加認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的方面。我會(huì)繼續(xù)努力，以提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)意識(shí)。在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)鉆研醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理和核算流程，以便更好地為患者和醫(yī)院的順利運(yùn)營(yíng)做出貢獻(xiàn)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇4

醫(yī)院醫(yī)生實(shí)習(xí)周記

第一天實(shí)習(xí)

今天是我進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一天，我早早地來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口，滿懷期待地走進(jìn)了醫(yī)院大廳。一進(jìn)門(mén)，熙熙攘攘的人群和匆忙的步伐立刻將我嚇了一跳。我感到有些緊張，但踏入醫(yī)院實(shí)習(xí)的大門(mén)，也意味著我要開(kāi)始迎接真正的臨床醫(yī)學(xué)挑戰(zhàn)。

今天我被分配到了內(nèi)科，跟隨一位資深的醫(yī)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。我小心翼翼地跟在他的身后，觀察他的每一個(gè)動(dòng)作和判斷。醫(yī)院內(nèi)科的病房里床位緊張，病人們躺在病床上等待醫(yī)生的診治。

第二天實(shí)習(xí)

今天我開(kāi)始參與一些簡(jiǎn)單的任務(wù)。我?guī)椭t(yī)生整理病歷，了解病人的病史和用藥情況。我還幫助護(hù)士為病人做基本的生活照顧，例如測(cè)量體溫和血壓，更換病人的敷料等。雖然這些任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)的醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻是一項(xiàng)有意義的成長(zhǎng)。

下午，我有機(jī)會(huì)跟隨醫(yī)生進(jìn)行一些病歷討論。我們一起仔細(xì)分析一名患者的臨床癥狀，討論可能的診斷和治療方案。醫(yī)生耐心地解答我的問(wèn)題，幫助我理解醫(yī)學(xué)診斷的思路和方法。這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到臨床實(shí)習(xí)的重要性和挑戰(zhàn)性。

第三天實(shí)習(xí)

今天我開(kāi)始跟隨醫(yī)生進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的診療工作。我獨(dú)立給一些患者量血壓、聽(tīng)診心音和檢查病人的病歷。雖然一開(kāi)始有些緊張，但逐漸我越來(lái)越自信。通過(guò)親身參與病人的診治，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的職業(yè)。

同時(shí)，我也深感醫(yī)生的壓力。他們需要在忙碌的工作中快速作出準(zhǔn)確的判斷，并給予合適的治療。我開(kāi)始學(xué)會(huì)從醫(yī)生的眼睛里看世界，開(kāi)始明白為什么醫(yī)生們總是面帶微笑地面對(duì)病人。

第四天實(shí)習(xí)

今天，在醫(yī)生的帶領(lǐng)下，我在手術(shù)室進(jìn)行了實(shí)習(xí)。手術(shù)室是一個(gè)特殊的地方，充滿了緊張和專業(yè)。我緊張地站在手術(shù)臺(tái)旁邊，觀察醫(yī)生和護(hù)士們團(tuán)隊(duì)合作地完成手術(shù)。他們互相配合，熟練地進(jìn)行手術(shù)操作，安全地將病人送回病房。在手術(shù)室中，我體會(huì)到了醫(yī)學(xué)真正的嚴(yán)肅和危險(xiǎn)性。

第五天實(shí)習(xí)

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天，我不禁有些惋惜。在這短短的一周里，我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)，也體驗(yàn)到了臨床實(shí)踐的獨(dú)特魅力。在和患者交流的過(guò)程中，我感受到了他們對(duì)我們醫(yī)生的信任和依賴。這讓我深感醫(yī)學(xué)的神圣使命和責(zé)任。

通過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)不僅關(guān)乎知識(shí)的積累，更需要臨床的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的技能。實(shí)習(xí)的每一天都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我感謝這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)更深入了解醫(yī)學(xué)的機(jī)會(huì)。我下定決心，要更加努力學(xué)習(xí)，將自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇5

醫(yī)院實(shí)習(xí)生每周周記

第一周

本周我正式開(kāi)始了在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作，成為了一名醫(yī)院實(shí)習(xí)生。一切都是那么新鮮而令人興奮。我記得當(dāng)我站在醫(yī)院大門(mén)口的那一刻，我心里充滿了期待和緊張。我穿著白色的實(shí)習(xí)服，掛上了實(shí)習(xí)生的牌子，正式進(jìn)入了醫(yī)院的大家庭。

第一天，我被安排在心血管科的門(mén)診部門(mén)。作為一名實(shí)習(xí)生，我的任務(wù)主要是協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行病人的檢查和登記工作。醫(yī)生們很友善地向我介紹了門(mén)診的規(guī)章制度和各類儀器設(shè)備的使用方法。雖然我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，但是醫(yī)生們都很耐心地指導(dǎo)我，并且鼓勵(lì)我勇敢地接觸病人，積累經(jīng)驗(yàn)。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷更加激動(dòng)人心。這一周，我被調(diào)到了手術(shù)室進(jìn)行觀摩。手術(shù)室是一個(gè)嚴(yán)肅而莊重的地方，只有手術(shù)醫(yī)生和護(hù)士才能進(jìn)入。作為實(shí)習(xí)生，我有幸親眼目睹了一個(gè)拔牙手術(shù)的過(guò)程。手術(shù)醫(yī)生一絲不茍地進(jìn)行著準(zhǔn)備工作，而我則通過(guò)觀摩窗戶緊張地注視著整個(gè)過(guò)程。手術(shù)室里的氛圍緊張而安靜，每個(gè)人都像是在完成一項(xiàng)莊重的任務(wù)。

在手術(shù)室觀摩的幾天里，我也學(xué)到了很多。我學(xué)習(xí)到了如何正確佩戴手術(shù)服和手套，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行無(wú)菌操作。雖然我只是一個(gè)旁觀者，但是我能夠感受到手術(shù)醫(yī)生們的嚴(yán)謹(jǐn)和專注。我也明白了作為一名醫(yī)生，責(zé)任重大而不能有絲毫馬虎。

第三周

這一周，我被分配到了急診科。急診科是醫(yī)院中最繁忙和緊張的科室之一。我剛到急診科的時(shí)候，就被一堆病人圍住了。有人呼吸困難，有人出現(xiàn)急性腹痛，有人受傷前來(lái)救治。我感到自己仿佛置身于一片白色的海洋中，忙得不可開(kāi)交。

急診科的醫(yī)生們讓我做了很多有趣而有挑戰(zhàn)性的工作。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇，如何處理各種緊急情況。雖然匆忙之中，但是我能感受到醫(yī)生們對(duì)患者的關(guān)懷和體貼。他們不論晝夜，總是全力以赴地救治每一位急需幫助的患者。

第四周

這一周，我繼續(xù)在急診科工作。我逐漸熟悉了急診科的工作流程和各類疾病的處理方法。我能夠根據(jù)病人的癥狀提供一些建議，并在醫(yī)生的指導(dǎo)下為他們做一些簡(jiǎn)單的處理。雖然我還只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但我能感受到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

除了工作，我還利用業(yè)余時(shí)間積極參與一些科室的研討會(huì)和講座。這些講座不僅加深了我對(duì)各類疾病的認(rèn)識(shí)，還讓我了解到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里最新的研究成果。我覺(jué)得自己的知識(shí)面在不斷擴(kuò)大，對(duì)醫(yī)學(xué)的熱情也更加深厚了。

總結(jié)

這四周的醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我收獲良多。我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)用技能，也更加了解了醫(yī)生的職業(yè)責(zé)任和精神風(fēng)貌。在醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活中，我能感受到醫(yī)護(hù)人員的辛勤和付出。我也更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的決心。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇6

醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)周記

第一周：

本周我正式進(jìn)入了醫(yī)院腎病科實(shí)習(xí)。作為一名醫(yī)學(xué)生，我對(duì)腎病科一直充滿了濃厚的興趣和好奇心，因此對(duì)這次實(shí)習(xí)充滿了期待。

實(shí)習(xí)的第一天，我迫不及待地穿上了白大褂，戴上了手套，來(lái)到了腎病科門(mén)診大廳。門(mén)診的工作人員熱情地接待了我，并向我介紹了腎病科的工作環(huán)境和日常工作流程。我發(fā)現(xiàn)，腎病科的門(mén)診大廳非常寬敞明亮，配備了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，患者們?cè)谶@里可以得到最好的診療服務(wù)。

接下來(lái)的幾天，我主要在門(mén)診值班，協(xié)助醫(yī)生為患者進(jìn)行初步的診斷和治療。我參與了腎病患者的病史記錄，觀察了病人的主要癥狀，學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用儀器和設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查。在這個(gè)過(guò)程中，我通過(guò)與醫(yī)生和護(hù)士的交流，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)。

第二周：

這一周，我開(kāi)始參與真正的臨床實(shí)踐。我給患者抽血、做尿液檢查，配合醫(yī)生進(jìn)行腎臟超聲波檢查等。通過(guò)親身參與，我深刻地感受到了醫(yī)生們的責(zé)任和使命感，他們以專業(yè)精神和耐心細(xì)致的工作態(tài)度，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

在與醫(yī)生交流的過(guò)程中，我了解到腎病科的工作并不僅僅是對(duì)病人進(jìn)行治療，更重要的是對(duì)疾病的預(yù)防和早期診斷。腎病是一種潛在的危險(xiǎn)疾病，經(jīng)常會(huì)悄然無(wú)聲地進(jìn)展，給患者帶來(lái)嚴(yán)重的健康威脅。因此，及早發(fā)現(xiàn)并積極治療腎病，對(duì)于患者的康復(fù)至關(guān)重要。

第三周：

這一周，我有幸觀摩了一臺(tái)腎病手術(shù)?；颊呤且晃荒贻p的女性，患有嚴(yán)重的腎臟病變，需要進(jìn)行腎臟移植手術(shù)。手術(shù)過(guò)程非常復(fù)雜，醫(yī)生們精確地操作著手術(shù)器械，同時(shí)時(shí)刻關(guān)注著患者的生命體征。雖然手術(shù)是緊張而繁重的工作，但醫(yī)生們?nèi)匀荒軌蛟谑中g(shù)臺(tái)上展現(xiàn)出他們的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。

通過(guò)這次手術(shù)的觀摩，我對(duì)腎病科的治療方法和技術(shù)有了更深入的了解。腎臟移植對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一次生命的重生，但手術(shù)成功只是治愈的一部分，患者術(shù)后還需要長(zhǎng)期的抗排斥治療和定期復(fù)查。而腎病科的工作團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)為患者提供全方位的醫(yī)療服務(wù)，確?；颊吣軌颢@得及時(shí)有效的治療和護(hù)理。

第四周：

本周，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)接近尾聲。我對(duì)腎病科的了解和認(rèn)識(shí)也逐漸加深。腎病科是一門(mén)綜合性的?？疲婕暗絻?nèi)科、外科、放射學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)和技術(shù)。在這里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了與患者和醫(yī)務(wù)人員交流的能力。

通過(guò)這四周的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)專業(yè)是一項(xiàng)需要全身心投入和奉獻(xiàn)精神的事業(yè)。醫(yī)生們?nèi)找箠^戰(zhàn)在一線，為了患者的健康付出了巨大的努力和汗水。我深深地敬佩他們，并決心將來(lái)要努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我深感珍惜。我感激腎病科教授、醫(yī)生和護(hù)士們的指導(dǎo)和教誨，感謝他們給予了我這個(gè)難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)不僅使我在專業(yè)知識(shí)上有所收獲，更讓我體會(huì)到了做醫(yī)生的責(zé)任和使命。我相信，只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和磨煉，才能成為一名真正合格的醫(yī)生。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇7

醫(yī)院醫(yī)生實(shí)習(xí)周記

第一周

這是我作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生的第一周，我充滿了無(wú)比的憧憬和期待，同時(shí)也感到非常緊張。走進(jìn)熟悉的醫(yī)院大門(mén)，我感到內(nèi)心的緊張逐漸緩解，因?yàn)槲抑肋@里是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的地方。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)科室，我便被繁忙的工作氛圍所包圍。醫(yī)生和護(hù)士們忙碌地穿梭在走廊之間，照顧病人，處理病歷，完成各項(xiàng)醫(yī)療工作，每一位都顯得非常專業(yè)和卓越。而我，作為一個(gè)新人，只能默默觀察，學(xué)習(xí)和適應(yīng)。

第一天，我跟隨著一位資深醫(yī)生進(jìn)行了帶教工作。他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生，在他的帶領(lǐng)下，我了解了科室的工作流程和具體操作，如何與病人交流，如何填寫(xiě)病歷等等。他還給我講解了很多病情知識(shí)和治療方法，讓我受益匪淺。

第二天，我開(kāi)始進(jìn)行病人的體格檢查工作，這是醫(yī)生非常基礎(chǔ)但又至關(guān)重要的工作。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力還有待提高，有時(shí)候手法不夠輕柔，病人會(huì)感到不適。我深感自己的不足，但我相信通過(guò)不斷的練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，我一定能夠掌握這項(xiàng)技能。

第三天，我開(kāi)始參與病例討論會(huì)。在這里，我見(jiàn)識(shí)到了醫(yī)生們精準(zhǔn)的診斷和治療能力。醫(yī)生們針對(duì)每一個(gè)病例都進(jìn)行了深入分析和討論，給出了恰當(dāng)?shù)闹委煼桨浮Ｋ麄冎g的溝通和思維方式讓我深受啟發(fā)，我明白了專業(yè)知識(shí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。

第四天，我跟隨著一位醫(yī)生進(jìn)行了一臺(tái)手術(shù)。手術(shù)室內(nèi)的氛圍緊張而又莊重，在這里我見(jiàn)證了醫(yī)生的高超技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。每一個(gè)步驟都需要細(xì)致入微的操作和精確的判斷，我深深地明白醫(yī)生的責(zé)任和壓力。

第五天，我有幸參與了一個(gè)疑難病例的討論和治療。這個(gè)病例是一個(gè)長(zhǎng)期無(wú)法確診的病人，癥狀復(fù)雜多樣，考驗(yàn)著醫(yī)生們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，醫(yī)生們經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和實(shí)驗(yàn)，在不斷嘗試中找到了問(wèn)題的癥結(jié)，并給出了一份全新的治療方案。我被他們敏銳的洞察力和無(wú)畏的態(tài)度所震撼。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我有了更深刻的感悟。作為一名醫(yī)生，不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要不斷努力和提高自己的實(shí)踐能力。一次次的病例討論和手術(shù)經(jīng)歷，讓我明白了醫(yī)生的使命和責(zé)任。每一個(gè)病人都需要我們的細(xì)心呵護(hù)和精湛技術(shù)，他們的生命和健康都是我們最大的責(zé)任和承諾。

我相信，在未來(lái)的實(shí)習(xí)日子里，我會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)和困難，但我也會(huì)在導(dǎo)師和同事的幫助下一步步成長(zhǎng)。這個(gè)醫(yī)院是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我會(huì)竭盡全力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深深明白，在醫(yī)學(xué)的道路上，沒(méi)有捷徑可言，只有堅(jiān)持和努力才能成就醫(yī)者的夢(mèng)想。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇8

醫(yī)院實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)周記

第一周

我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在保研時(shí)選擇了在醫(yī)院實(shí)習(xí)。在這個(gè)時(shí)期，我可以學(xué)到很多知識(shí)，包括會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)審計(jì)和管理會(huì)計(jì)等內(nèi)容。這一周，我主要學(xué)習(xí)了醫(yī)院的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理。

首先，我了解了醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制，包括利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。在實(shí)踐操作中，我掌握了如何進(jìn)行帳務(wù)處理，包括填寫(xiě)記賬憑證、計(jì)算利潤(rùn)、核算固定資產(chǎn)和流動(dòng)資產(chǎn)等。此外，我還學(xué)習(xí)了如何管理醫(yī)院的現(xiàn)金流，如何進(jìn)行預(yù)算和成本管理以及如何領(lǐng)取和支出經(jīng)費(fèi)等。

第二周

本周，我主要學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)審計(jì)和財(cái)務(wù)分析。首先，我了解了醫(yī)院財(cái)務(wù)審計(jì)的目的和方法，包括內(nèi)部審計(jì)和外部審計(jì)。內(nèi)部審計(jì)主要是由內(nèi)部人員對(duì)醫(yī)院的財(cái)務(wù)進(jìn)行檢查，以發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，而外部審計(jì)則由第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查。其次，我了解了如何進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，包括利潤(rùn)分析、比率分析和現(xiàn)金流分析。

在實(shí)踐操作中，我參與了醫(yī)院財(cái)務(wù)審計(jì)工作，包括發(fā)掘問(wèn)題，提出解決措施，并跟進(jìn)財(cái)務(wù)的整改工作。我也負(fù)責(zé)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，結(jié)合實(shí)際情況，分析了醫(yī)院的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況，為管理層提供了相應(yīng)的參考意見(jiàn)。

第三周

這一周，我主要學(xué)習(xí)了管理會(huì)計(jì)。我了解了管理會(huì)計(jì)的概念和作用，掌握了成本控制和預(yù)算編制的方法和技巧。管理會(huì)計(jì)是指用于管理決策的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)和方法。通過(guò)管理會(huì)計(jì)，管理層可以預(yù)測(cè)、規(guī)劃和控制經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

在實(shí)踐操作中，我負(fù)責(zé)對(duì)醫(yī)院某項(xiàng)具體事項(xiàng)進(jìn)行成本控制和預(yù)算編制，通過(guò)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)的分析和計(jì)算，制定了合理的成本控制和預(yù)算計(jì)劃，為相關(guān)部門(mén)提供了重要參考。此外，我還分析了經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的相關(guān)數(shù)據(jù)，對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了合理規(guī)劃和控制。

第四周

本周，我參與了一個(gè)重要的工作任務(wù)——制定會(huì)計(jì)制度和規(guī)定。會(huì)計(jì)制度和規(guī)定是指用于規(guī)范和約束一個(gè)企業(yè)或組織會(huì)計(jì)行為的一系列制度和規(guī)定。在實(shí)際操作中，我深入了解了醫(yī)院的會(huì)計(jì)制度和規(guī)定，并且結(jié)合實(shí)際情況，提出了一些建設(shè)性意見(jiàn)和建議。

在此過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)制度和規(guī)定的重要性。只有建立合理的會(huì)計(jì)制度和規(guī)定，才能規(guī)范企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)，規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)企業(yè)的良性發(fā)展。同時(shí)，制定會(huì)計(jì)制度和規(guī)定還可以提高財(cái)務(wù)工作效率，減少錯(cuò)誤和漏洞的出現(xiàn)。

結(jié)束語(yǔ)

四周時(shí)間很快就結(jié)束了，在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還學(xué)到了很多新知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作的重要性和必要性，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。同時(shí)，實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和技能，也為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇9

護(hù)理醫(yī)院實(shí)習(xí)骨科周記

第一天：邁出實(shí)習(xí)的第一步

終于盼到了這個(gè)實(shí)習(xí)骨科的第一天。來(lái)到骨科大樓時(shí)，我眼前的景象簡(jiǎn)直讓我驚嘆不已。整個(gè)樓層都被分割成了幾個(gè)區(qū)域，有手術(shù)室、病房、檢查室等，每個(gè)區(qū)域都是條漫無(wú)邊際的長(zhǎng)走廊。我有些拘謹(jǐn)?shù)刈呷胧中g(shù)室，只見(jiàn)醫(yī)生們緊張忙碌的身影。我自愧不如，但又開(kāi)始期待，期待著能有機(jī)會(huì)親身參與這樣的手術(shù)。

不久后，一位患者被推進(jìn)了手術(shù)室，我站在一旁仔細(xì)觀察。手術(shù)開(kāi)始，醫(yī)生們井然有序地進(jìn)行，協(xié)同配合的精準(zhǔn)動(dòng)作讓我不禁為之敬佩。盡管手術(shù)中出現(xiàn)了一些意外情況，但得益于醫(yī)生們的高超技術(shù)，手術(shù)圓滿完成。這一天，我雖然只是一個(gè)旁觀者，但我深深震撼了大夫們的職業(yè)精神和責(zé)任心。

第二天：進(jìn)入病房，與患者親密接觸

今天是我第一次進(jìn)入骨科病房實(shí)習(xí)。來(lái)到病房門(mén)口，我稍微有些緊張。但醫(yī)生們的笑容和親切的問(wèn)候漸漸讓我松了口氣。有一位傷患因?yàn)榻刂中g(shù)而需要長(zhǎng)期照料，我通過(guò)和他的交流，得知他的痛苦和頑強(qiáng)的意志。開(kāi)始時(shí)，我有些不知所措，但漸漸地，我學(xué)會(huì)了給他做康復(fù)操和陪伴他聊天，通過(guò)我的關(guān)心和陪伴，他的情緒也得到了緩解。

同時(shí)，我也參與了一些常規(guī)護(hù)理工作，例如測(cè)量患者的體溫、血壓和心率等。雖然這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)遇到一些困難，但我通過(guò)與患者的互動(dòng)，讓他們感到安心和舒適。和患者的密切接觸讓我更加堅(jiān)定了自己想成為一名護(hù)士的愿望。

第三天：陪伴病人的日常生活

今天，在病房里，我陪伴一位老人度過(guò)他的一天。早上，我?guī)退词?、更換衣物。盡管他身體虛弱，但他的笑容卻明亮而溫暖。在陪他吃早餐的過(guò)程中，我觀察到他的食欲逐漸增加，心情也有所好轉(zhuǎn)。在康復(fù)操中，他的身體變得更加靈活，我能清晰地感受到他的進(jìn)步。

下午，我還陪同他進(jìn)行了一次康復(fù)步行訓(xùn)練。盡管他的動(dòng)作笨拙，但他始終保持著樂(lè)觀的態(tài)度，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。我在陪伴他的過(guò)程中，漸漸學(xué)會(huì)了怎樣用鼓勵(lì)和關(guān)心的語(yǔ)言激勵(lì)他，讓他更加積極面對(duì)康復(fù)。這一天的經(jīng)歷讓我明白了護(hù)士的工作不僅僅是醫(yī)療，更是陪伴和關(guān)懷。

第四天：學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作

今天是我在骨科實(shí)習(xí)的第四天，我參與了一個(gè)多學(xué)科討論，與醫(yī)生、護(hù)士和其他實(shí)習(xí)生一起選擇治療方案。我積極發(fā)言并提出自己的觀點(diǎn)，得到了醫(yī)生的肯定和贊賞。在整個(gè)討論的過(guò)程中，我從其他團(tuán)隊(duì)成員的觀點(diǎn)中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

下午，我在手術(shù)室中擔(dān)任了一名護(hù)士的助手。我?guī)兔?zhǔn)備手術(shù)器械、給予患者麻醉藥物，并注意觀察患者的生命體征。手術(shù)過(guò)程中，我緊張地將醫(yī)生交代給我的各項(xiàng)工作完成得盡善盡美。手術(shù)的順利進(jìn)行讓我感到無(wú)比的滿足和自豪。

第五天：感恩與思考

實(shí)習(xí)的最后一天了，我回顧了過(guò)去的一周，內(nèi)心充滿了感恩之情。在骨科實(shí)習(xí)期間，我深刻體驗(yàn)到了醫(yī)生們的辛苦和護(hù)士們的付出。他們每天忙碌于手術(shù)室和病房之間，全心全意為患者服務(wù)。實(shí)習(xí)期間，我的專業(yè)知識(shí)得到了加強(qiáng)，與患者和團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)也讓我學(xué)到了很多。

在骨科實(shí)習(xí)的七天里，我真切地感受到了作為一名護(hù)士的職責(zé)和使命。照顧患者的同時(shí)，我們也在不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我堅(jiān)信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定可以成為一名有責(zé)任心、有專業(yè)知識(shí)的護(hù)士，為更多人帶來(lái)健康和溫暖。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的，是我成為一名優(yōu)秀護(hù)士的開(kāi)始。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記 篇10

醫(yī)院科室實(shí)習(xí)周記

本周是我在地方醫(yī)院進(jìn)行科室實(shí)習(xí)的第一周，作為一名實(shí)習(xí)生，我深刻感受到了醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作和醫(yī)療服務(wù)的艱辛，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

在我的科室實(shí)習(xí)中，我被分配到了內(nèi)科門(mén)診，周一的第一天，我和導(dǎo)師一起走進(jìn)了診室，看著前來(lái)就診的患者們，我感受到了巨大的責(zé)任感和使命感。導(dǎo)師讓我跟著她一起到診室里，認(rèn)真地學(xué)習(xí)著如何與患者溝通、詢問(wèn)病史以及觀察生理特征等基礎(chǔ)知識(shí)。每當(dāng)我的導(dǎo)師在和患者交流時(shí)，她不僅會(huì)用語(yǔ)言的表達(dá)，同時(shí)也會(huì)利用手勢(shì)和肢體語(yǔ)言的表達(dá)來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。我也學(xué)到了一些病史資料的記錄方法，如何查房，如何寫(xiě)醫(yī)囑，還有如何辨別患者的病情。

實(shí)際上，在門(mén)診部分，我才真正感受到了什么是醫(yī)生的工作，如何與患者進(jìn)行溝通，如何仔細(xì)聽(tīng)患者的敘述，并且理解和診斷病癥。在初期的分診中，門(mén)診便是醫(yī)患溝通的重點(diǎn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)有很大收獲的階段。

除此之外，在內(nèi)科門(mén)診中，除了每天幫醫(yī)生查賬、分發(fā)病歷和處方單、輔導(dǎo)患者外，還要參加其它的活動(dòng)。例如，由于我們醫(yī)院最近剛剛實(shí)行新標(biāo)準(zhǔn)的藥品管理制度，我們的科室還組織了一次有關(guān)藥品規(guī)范管理的培訓(xùn)，這對(duì)我們以及科室內(nèi)的工作人員來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣的培訓(xùn)之后還有一道小測(cè)驗(yàn)，并為最成功的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)金。

此外，內(nèi)科門(mén)診還安排我們到病房去查房，每個(gè)病房都有一個(gè)站點(diǎn)。從病歷上了解患者病情、狀態(tài)等一些基本信息后，便會(huì)開(kāi)始查聽(tīng)診、血壓、創(chuàng)口、吸氧等相關(guān)項(xiàng)，進(jìn)一步了解病情，如有必要，還會(huì)向患者的主治醫(yī)生報(bào)告病情，了解下一步治療方案。

在體能方面，由于我個(gè)人體質(zhì)不太好，于是以前會(huì)很累，但是通過(guò)這一周的訓(xùn)練和持續(xù)的鍛煉，我逐漸有了一些改善，例如換坐姿時(shí)不那么疲勞了，護(hù)墻板、拿藥盤(pán)等操作也逐漸熟練了。

在科室實(shí)習(xí)中，我還有收獲了很多關(guān)于職業(yè)道德方面的知識(shí)，如醫(yī)生的職業(yè)信仰，對(duì)患者的盡責(zé)和愛(ài)心等。更重要的是，我得到了一次實(shí)實(shí)在在的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)。

總的來(lái)說(shuō)，我的科室實(shí)習(xí)經(jīng)歷是非常富有意義的。雖然我還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方，但是我也相信，隨著實(shí)習(xí)的深入和不斷的努力，我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀和完善。再次感謝我的導(dǎo)師和科室的同事們，感恩在醫(yī)院能夠有這樣寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！

醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記（收藏8篇）

時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的醫(yī)院的實(shí)習(xí)周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇1

實(shí)習(xí)周記一

懷孕生子是件令一個(gè)家庭十分歡喜的事情，一個(gè)人住院生孩子，那些準(zhǔn)爸爸，準(zhǔn)爺爺奶奶外公外婆甚至是準(zhǔn)姑姑準(zhǔn)阿姨都會(huì)過(guò)來(lái)陪著。而生孩子的人又特別多，尤其是中國(guó)人比較喜歡龍，今年又是龍年，所以龍寶寶很多。走廊上滿滿的都是加床，以及每個(gè)床邊都有一兩個(gè)折椅，晚上家屬陪伴。所以，這是婦產(chǎn)科第一個(gè)特點(diǎn)：亂。

當(dāng)然，婦產(chǎn)科嘛，還有婦科，雖然是分在兩個(gè)樓層，但其實(shí)是一個(gè)科室。婦產(chǎn)科的護(hù)士蠻辛苦的，因?yàn)椴∪硕?。婦科病人點(diǎn)滴比較多。婦科和產(chǎn)科都是手術(shù)比較多，產(chǎn)科是要生孩子，剖宮產(chǎn)的人比較多；

婦科病房里的，多是子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢囊腫、宮外孕等，也大多都是排手術(shù)的病人。這樣子的話，術(shù)前準(zhǔn)備，術(shù)后護(hù)理，事情就多起來(lái)了。所以，忙便是婦產(chǎn)科第二個(gè)特點(diǎn)。

第三個(gè)特點(diǎn)就是臟。想想便明白。婦產(chǎn)科處理的都是女人私處的問(wèn)題。護(hù)士在進(jìn)行日常的護(hù)理中，經(jīng)常要進(jìn)行擦洗和沖洗。生完孩子的產(chǎn)婦會(huì)有惡露，氣味很大。所以，可想而知。比較好一點(diǎn)的就是，病人都是女性。所以不管是什么樣的操作，都不會(huì)太尷尬。

當(dāng)然，在產(chǎn)科可以見(jiàn)到很多新生的寶寶，寶寶是最純潔的天使，看著這么多的小寶寶，心會(huì)變得軟軟的。

最后一周是在門(mén)診。門(mén)診不用上夜班。但是也不會(huì)閑著。主要是在產(chǎn)科，接待來(lái)做產(chǎn)檢的準(zhǔn)媽媽~~不同的人差異很大，包括肚子的大小，形狀，妊娠紋等。妊娠紋真的很可怕，有些比較重，甚至大腿上都有。哎，好害怕~~萬(wàn)一這些斑祛不了。

在人流室待了半天，都是無(wú)痛人流。我想說(shuō)，女生真的要好好保護(hù)自己。雖然做無(wú)痛人流，打了麻藥也不會(huì)覺(jué)得痛，但是可能會(huì)造成其他問(wèn)題，比如，不孕、宮腔粘連……在門(mén)診，見(jiàn)到了很多陰道炎的患者，尤其是念珠菌性陰道炎，豆腐渣樣的分泌物我一輩子都不會(huì)忘記。還是要呼吁廣大女同胞，要做好個(gè)人清潔衛(wèi)生，不要亂用什么潔陰的產(chǎn)品，清水是的了！

實(shí)習(xí)周記二

婦科和兒科孑然不同，每天都有好多的病人。每天早晨要交班，然后跟著主任查房，對(duì)每個(gè)病人的病情進(jìn)行了解，然后改醫(yī)囑。對(duì)于見(jiàn)習(xí)生老師根本不予理睬，只有厚著臉皮跟在老師后面，偶爾跑一下腿，貼個(gè)化驗(yàn)單什么的。

第一天去就跟著看了一個(gè)手術(shù)，“子宮全切術(shù)”。生平第一次進(jìn)入手術(shù)室，實(shí)在是激動(dòng)。就是后悔沒(méi)再長(zhǎng)高點(diǎn)，能看得更清楚。

周四跟著主任去了門(mén)診，學(xué)會(huì)了怎樣做婦科檢查（雙合診、窺器），一上午就做了十幾個(gè)。下午看了幾個(gè)人流手術(shù)，真的像廣告上說(shuō)的10分鐘就完成。

最緊張的就是周五大主任查房。老師竟然還給我們這些見(jiàn)習(xí)生安排了報(bào)病例。辛辛苦苦背了一晚上，在大主任面前流利的背了出來(lái)，但還被大主任的一個(gè)問(wèn)題問(wèn)的啞口無(wú)言。慚愧啊，不會(huì)的東西還是太多。加油吧！不過(guò)當(dāng)大主任知道我是見(jiàn)習(xí)生后還說(shuō)表現(xiàn)的不錯(cuò)，順帶批評(píng)了一下那些沒(méi)有背病例的實(shí)習(xí)生。這才讓我心里好受些。

實(shí)習(xí)周記三

產(chǎn)科實(shí)習(xí)的日子里，時(shí)間過(guò)得非常之快，想想我這五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，實(shí)在是很充實(shí)。社會(huì)真的是一個(gè)很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時(shí)候，學(xué)的東西很多，但實(shí)際運(yùn)用到臨床實(shí)踐的卻很少，一半都沒(méi)有達(dá)到，唯有自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力地去實(shí)踐了。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，也認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同事、新的事物。感覺(jué)很新鮮。

每天以微笑面對(duì)每一位病人，耐心的講解她們不懂的問(wèn)題。并指導(dǎo)她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。在這里可以看到嬰兒，他們是最可愛(ài)的。每一次聽(tīng)見(jiàn)他們嚎啕大哭的時(shí)候就更加地感覺(jué)到他們可愛(ài)了。有的病房有2至3個(gè)嬰兒，倘若有一個(gè)嬰兒哭，那么另一個(gè)嬰兒也會(huì)哭，好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時(shí)的情景（感覺(jué)）。

當(dāng)時(shí)的我并不知道怎么去抱，心里也特別害怕。但在師姐的精心講解之下，我終于都學(xué)會(huì)了。寶寶實(shí)在是太討人喜歡了，粉嫩粉嫩的肌膚，抱起來(lái)是那么的輕盈。那感覺(jué)難以忘懷，畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)結(jié)束了，時(shí)間很短，可是也足夠讓我成長(zhǎng)，原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸，盡管我不知道未來(lái)的工作會(huì)怎樣，但我相信有各科老師的幫助，加上自己的努力，一定會(huì)順利完成實(shí)習(xí)，成為一名合格的`白衣天使。

總的來(lái)說(shuō)，產(chǎn)科實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己的很多不足之處，希望以后在產(chǎn)科方面更進(jìn)一步。

實(shí)習(xí)周記四

母嬰同室是嬰兒產(chǎn)出后將母親和新生嬰兒24小時(shí)安置在一個(gè)房間里。由母親自己照顧嬰兒的保暖、喂養(yǎng)、換尿布等。在產(chǎn)院期間母子一直生活在一起，醫(yī)療和其他的操作每天分離不超過(guò)1小時(shí)。這種措施一般適用于正常足月兒及1500g以上的早產(chǎn)兒；

另外，母乳喂養(yǎng)時(shí)，要胸貼胸，腹貼腹，下頜貼乳房；

喂養(yǎng)的時(shí)間一般是一側(cè)喂養(yǎng)大于等于20分鐘。護(hù)士指導(dǎo)病人喂奶時(shí)，為保持乳房美觀，會(huì)提醒母親喂完一側(cè)，喂另一側(cè)；

因?yàn)榍澳谈缓鞍踪|(zhì)，后奶富含脂肪，因此，要保證寶寶能吃到前奶與后奶，從而保證均衡攝入蛋白質(zhì)和脂肪等。

婦產(chǎn)科的工作挺忙，但我喜歡與可愛(ài)的小寶寶們，與產(chǎn)后的媽媽們相處。我相信接下去的幾個(gè)星期一定不會(huì)讓我覺(jué)得無(wú)趣。

實(shí)習(xí)周記五

時(shí)間過(guò)的好快，兩周的實(shí)習(xí)就快到期了，說(shuō)不上有什么淚流成河的沖動(dòng)，因?yàn)椴皇墙饷?，更不是深刻！?lái)回?fù)Q換藥，送下血，量個(gè)血壓、體溫，最煩躁的是搞……抹洗，其實(shí)我也很崩潰！婦產(chǎn)科把想見(jiàn)的，想吐的都讓我深深的感覺(jué)過(guò)了，當(dāng)然也收獲了感動(dòng)！老師挺好的，雖然她有時(shí)候?qū)ξ业挠洃浟軣o(wú)語(yǔ)，不過(guò)還是很耐心的教導(dǎo)！很謝謝她！

婦產(chǎn)科在醫(yī)院應(yīng)該算是福地吧！所以家屬生仔一興奮，就會(huì)請(qǐng)護(hù)士站的同仁們吃東西，真好。其實(shí)不是那東西有多吸引我們，只是他們肯定我們工作了，我一點(diǎn)也不排斥這樣的送禮方式，直接簡(jiǎn)單。從一定程度上說(shuō)：它也只是一種嘉獎(jiǎng)。

婦產(chǎn)科呆久了，大概也知道了如今重男輕女的思想還是那么嚴(yán)重！

實(shí)習(xí)周記六

這一周學(xué)習(xí)了一些細(xì)節(jié)的東西，在沒(méi)有老師的引導(dǎo)下收了三個(gè)病人，學(xué)到了很多，但對(duì)于轉(zhuǎn)床的病人還是有些懵，轉(zhuǎn)床后該怎么處理，病歷牌上的遺囑和護(hù)理記錄單需要標(biāo)記，還有按鈴上的卡也要標(biāo)記，床牌也要轉(zhuǎn)，最重要的是藥水的床號(hào)也要改，很多細(xì)節(jié)，每一項(xiàng)都很重要。

在快要交班時(shí)來(lái)了個(gè)妊高征的病人，血壓148/84mmhg，這周也是來(lái)這里第一次接觸真正妊高征的病人，前段時(shí)間都是輕微妊高征。看見(jiàn)了老師是怎樣為病人上心電監(jiān)護(hù)儀，這樣打留置針，怎樣運(yùn)用滴速調(diào)節(jié)器，還有怎樣靜推mgso4，以及靜推硫酸鎂應(yīng)注意些什么（監(jiān)測(cè)膝反射、血壓、呼吸、尿量），靜推的速度遵遺囑，靜滴30滴每分，看依情況而定（記得教科書(shū)上說(shuō)一般40滴每分），聽(tīng)胎心，正常胎心120—160每分，但還不會(huì)打胎監(jiān)，希望下次能學(xué)習(xí)到。

實(shí)習(xí)周記七

不知不覺(jué)已在產(chǎn)科實(shí)習(xí)了近4周，每天我工作認(rèn)真，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，做到不遲到、不早退，對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，我漸漸從一個(gè)在校學(xué)生的角色向?qū)嵙?xí)護(hù)士角色過(guò)渡，總體上成長(zhǎng)了不少。

在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的4周內(nèi)，我基本上完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，有許多收獲。第一，熟悉了醫(yī)院與科室的環(huán)境、臨床護(hù)士的工作流程與主要任務(wù)、病人的出入院流程與護(hù)理等基礎(chǔ)內(nèi)容。第二，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的特點(diǎn)和護(hù)理，如早產(chǎn)、胎膜早破、妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)后出血、妊娠合并糖尿病等，掌握了產(chǎn)科常用藥硫酸鎂和催產(chǎn)素的使用方法、不良反應(yīng)及觀察要點(diǎn)。

親身觀察并參與了孕婦分娩期和產(chǎn)褥期的護(hù)理，見(jiàn)習(xí)并參與了孕婦的助產(chǎn)過(guò)程，感受三個(gè)產(chǎn)程的特點(diǎn)以及孕婦的生理心理變化，重點(diǎn)學(xué)習(xí)產(chǎn)后2小時(shí)護(hù)理內(nèi)容、產(chǎn)后護(hù)理要點(diǎn)等。實(shí)習(xí)了入院健康宣教、胎心音聽(tīng)診、電子胎心監(jiān)護(hù)、摸宮縮、會(huì)陰擦洗、會(huì)陰濕熱敷、腹部四部觸診、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等護(hù)理操作，見(jiàn)習(xí)待產(chǎn)婦的檢查、繪制產(chǎn)程圖、科學(xué)接生、分娩鎮(zhèn)痛、陰道切開(kāi)、陰道助產(chǎn)、新生兒處理及預(yù)防接種、新生兒沐浴等。

通過(guò)不斷的臨床觀察和學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解和記憶，比如什么是宮縮及其特點(diǎn)、怎么摸宮縮等。同樣我也努力將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。我明白臨床工作并不簡(jiǎn)單，特別需要善于觀察、靈活和經(jīng)驗(yàn)的積累，我剛來(lái)實(shí)習(xí)，所以要從一點(diǎn)一滴做起，努力多觀察、多操作，多積累經(jīng)驗(yàn)。

我感覺(jué)實(shí)習(xí)是一種簡(jiǎn)單又復(fù)雜的生活，既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事即充實(shí)理論與操作；做人，處理好自己和同伴、帶教老師、護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)生及病人和家屬的關(guān)系，特別是建立良好護(hù)患關(guān)系是很重要的，在產(chǎn)科，比較容易與產(chǎn)婦及家屬建立良好護(hù)患關(guān)系，通過(guò)與他們的溝通，既可幫助他們解決一些疑問(wèn)，也可讓自己在工作中獲得滿足感。學(xué)會(huì)與病人溝通是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容。

醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇2

實(shí)習(xí)周記(一)

這周學(xué)習(xí)的挺多的，讓我知道了顧客在藥店購(gòu)藥時(shí)，因?yàn)楦忻皶?huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用，這時(shí)，我就用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥的成分，多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng)，不能用這種大撒網(wǎng)的方式治療，這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購(gòu)買任意一種針對(duì)性的藥品，而且還會(huì)認(rèn)同這種會(huì)顧客著想的方法。所以這些很重要，顧客高興，我也高興，是很有意義的。

實(shí)習(xí)周記(二)

現(xiàn)在，我已經(jīng)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，慢慢的融入這個(gè)集體里，在店長(zhǎng)的關(guān)懷下，真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù)，明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)

任以及他們的工作流程，不斷提高了自己的專業(yè)知識(shí)和水平，以豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)，在此期間主要學(xué)習(xí)的首先認(rèn)識(shí)藥，了解藥的分類，用途和拿藥，雖然藥品的種類很多，但是藥品的擺放時(shí)按類別來(lái)的，先是注射液，膠囊，片劑，滴丸等的分類，再次基礎(chǔ)上分別按抗生素，心血管，呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，外用，非處方藥，計(jì)生，醫(yī)藥器材，其他分類

實(shí)習(xí)周記(三)

進(jìn)店里買藥的人，其實(shí)他們是不懂的，而大多數(shù)是我們推薦什么他們就要什么，所以專業(yè)知識(shí)一定要跟上才行，而且一定要要藥物有充分的理解，這樣才能更好地給顧客推薦。

在工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度，有些雖說(shuō)是小節(jié)，但若沒(méi)有真正意識(shí)并做到是很難取得別人信任的，當(dāng)然那樣的話，也做成就不了什么事了。例如遞東西給對(duì)方時(shí)要用雙手，且要看著對(duì)方的眼睛，那才是尊重別人， 也才能得到對(duì)方的認(rèn)可和信任，這樣顧客才會(huì)經(jīng)常光臨。

通過(guò)實(shí)際的工作，切身接觸社會(huì)才懂得生活的艱辛，更懂得珍惜的重要，一分一里都來(lái)之不易，最重要的還是懂得了學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。

實(shí)習(xí)周記(四)

這見(jiàn)習(xí)給我最大的感觸是“很多事情都沒(méi)有我們想象的那么難，當(dāng)然也沒(méi)有我們想象的那么容易。

去到藥店的第一天，感覺(jué)自己跟店里的人又很大的隔閡，但是他們都好好人的哦!我問(wèn)他們都會(huì)很認(rèn)真的回答我，因?yàn)榈昀锏膯T工都屬于都叔叔和阿姨累的，第一天我自己看藥，很少問(wèn)店里的員工，因?yàn)樽约汉π?。開(kāi)始自己一直都在看西藥，很多西藥的名字好難記，看了n多遍都記不了，或者記到了轉(zhuǎn)眼又忘了。對(duì)于中藥，有些很容易認(rèn)出來(lái)，但是相似的'中藥我都辨別不出來(lái)，看了都忘了(我還發(fā)現(xiàn)店里還有很多中草藥，而不是地道中藥)相，不過(guò)相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)自己會(huì)去區(qū)別那些中藥的，當(dāng)然也要對(duì)西藥有一定了解哦。

經(jīng)過(guò)這幾天的見(jiàn)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己之前的知識(shí)是多么的膚淺，特別是西藥，自己根本就是一無(wú)所知。不過(guò)現(xiàn)在對(duì)他有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解了。繼續(xù)堅(jiān)持下去，相信自己對(duì)藥的了解會(huì)更進(jìn)一步的，

現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我在見(jiàn)習(xí)期間的生活吧!早上7點(diǎn)就要起床，嗚嗚，中午回家，晚上吃完晚飯?jiān)偃ゾ鸵恢钡讲畈欢?0就回家。去的路上就打電話給死牛，響一下就關(guān)他就會(huì)打過(guò)了了，我發(fā)現(xiàn)有些店員對(duì)待客人的態(tài)度不是很好啊，而且他們經(jīng)常說(shuō)粗口，也很八卦。還有就是因?yàn)榈晔撬饺说模缘陠T的專業(yè)知識(shí)有待提高。

實(shí)習(xí)周記(五)

在藥店當(dāng)營(yíng)業(yè)員，職責(zé)是每天都要負(fù)責(zé)藥品的擺放，清潔整理，標(biāo)簽價(jià)碼對(duì)應(yīng)，向顧客中確的介紹OTC藥品，及時(shí)介紹藥品的功能主治，用法用量，使用禁忌等相關(guān)知識(shí)，保證用藥安全。重要配方堅(jiān)決執(zhí)行處方調(diào)配制度，西成藥憑處方銷售處方用藥，二者保證按處方來(lái)，保證無(wú)差錯(cuò)事故。另外負(fù)責(zé)相關(guān)柜臺(tái)藥品質(zhì)量與養(yǎng)護(hù)，以及服務(wù)處理工作。商品信息和藥品短缺情況要報(bào)告店長(zhǎng)，并對(duì)藥品的保質(zhì)期進(jìn)行定期檢查。因此，要耐心對(duì)待。

實(shí)習(xí)周記(六)

作為一名醫(yī)藥人員，只學(xué)習(xí)課本知識(shí)，做不到學(xué)以致用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到一個(gè)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)的理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造福社會(huì)因此我進(jìn)入基層在藥店實(shí)習(xí)零售藥房和醫(yī)院的藥房不同，醫(yī)院藥房的藥師只需要憑醫(yī)生處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員所以銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品的時(shí)，要盡可能的多像顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)我所在的藥店經(jīng)營(yíng)中藥，中成藥，西藥，非藥及一部分器械

實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格按照該藥店的工作管理制度，自覺(jué)以規(guī)章制度嚴(yán)格要求約束自己，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)的工作，并能切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)，虛心請(qǐng)教，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)張自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義

醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇3

周一：

今天我正式開(kāi)始在醫(yī)院實(shí)習(xí)，被分配到了內(nèi)科。剛剛步入醫(yī)院大門(mén)，我感受到了這里的莊嚴(yán)與肅穆。穿過(guò)繁忙的走廊，來(lái)到內(nèi)科門(mén)診，看見(jiàn)了一位位焦急等待的患者。雖然緊張，但我充滿了好奇心和熱情，期待能夠在這里學(xué)到更多的知識(shí)。

我跟隨著實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)入診室，第一次接觸到了真實(shí)的臨床工作。實(shí)習(xí)醫(yī)生非常耐心地向我介紹患者的病情，幫助我了解并分析他們的病情。我觀察了實(shí)習(xí)醫(yī)生怎樣詢問(wèn)病史、測(cè)量血壓、聽(tīng)診心肺等基本檢查，也親身體驗(yàn)了一次測(cè)量體溫的過(guò)程。每個(gè)患者的情況都不盡相同，讓我對(duì)內(nèi)科的廣泛性和復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

周二：

今天輪到我去外科實(shí)習(xí)。外科手術(shù)室是我以前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域，感到十分新奇。進(jìn)入手術(shù)室后，我戴上了隔離衣和手套，親眼目睹了一次膽囊切除手術(shù)。整個(gè)手術(shù)過(guò)程緊張而充滿技巧，醫(yī)生的熟練操作讓我佩服不已。雖然初次接觸手術(shù)可能有些吃不消，但我決心要克服這個(gè)心理障礙，努力學(xué)習(xí)手術(shù)技術(shù)。

在手術(shù)后的護(hù)理環(huán)節(jié)中，我感受到了外科醫(yī)生的細(xì)致和耐心。他們精心照料著病人的切口，確保沒(méi)有感染的發(fā)生。我也參與其中，幫助換藥、測(cè)量生命體征等。每一次接觸都讓我深刻感受到了醫(yī)生們對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和責(zé)任心。

周三：

下午，我被分配到婦產(chǎn)科進(jìn)行實(shí)習(xí)。走進(jìn)婦產(chǎn)科病房，我看見(jiàn)了春天、奇跡和希望。女性們懷揣著生命的種子，帶來(lái)了喜悅和幸福，也帶來(lái)了不少疑慮和擔(dān)憂。在婦科門(mén)診，我學(xué)習(xí)了婦科常見(jiàn)疾病的診斷與治療，看見(jiàn)了許多女性患者因?yàn)樯龁?wèn)題而苦惱。我也參與了產(chǎn)前檢查和婦科手術(shù)的準(zhǔn)備工作，體驗(yàn)到了工作的細(xì)致和精密。

周四：

今天我去了眼科實(shí)習(xí)。眼睛是人類感知世界的重要器官，眼科的工作充滿挑戰(zhàn)又令人著迷。我跟隨實(shí)習(xí)醫(yī)生一起進(jìn)行各種檢查，學(xué)習(xí)了眼底照相、驗(yàn)光、眼壓檢測(cè)等專業(yè)技術(shù)。眼科患者常常因?yàn)橐暳?wèn)題而困擾，他們對(duì)醫(yī)生充滿希望，也對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生充滿期待。在診室中，我盡力安慰和解答患者的疑慮，雖然自己的經(jīng)驗(yàn)有限，但我努力去專注和學(xué)習(xí)。

周五：

最后一天，在急診科實(shí)習(xí)。急診科是醫(yī)護(hù)人員救死扶傷的第一線，也是最緊張和考驗(yàn)個(gè)人能力的部門(mén)之一。我目睹了搶救高血壓急癥、交通事故傷者等緊急情況，緊張的氣氛讓我感到壓力山大，但醫(yī)生和護(hù)士們的穩(wěn)重和沉著給我以鼓勵(lì)。我參與了急救措施的.實(shí)施，學(xué)習(xí)了CPR、止血等急救技巧，明白了在急診科，時(shí)間就是生命。

通過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院各科的工作又有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。每個(gè)科室都有自己的特點(diǎn)和難點(diǎn)，但他們都為了一個(gè)目標(biāo)而努力，那就是救治患者、緩解他們的痛苦。我深刻體會(huì)到了醫(yī)生的責(zé)任和信念，也明白了醫(yī)學(xué)的深厚底蘊(yùn)和無(wú)窮魅力。雖然實(shí)習(xí)剛剛開(kāi)始，但我將牢記這一周的經(jīng)歷，努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，讓自己成為一個(gè)合格的醫(yī)生。

醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇4

第一周實(shí)習(xí)：

在第一周實(shí)習(xí)中，我被分配到一個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室中的一個(gè)口腔科護(hù)理部門(mén)。我被看作是一個(gè)新手，在實(shí)習(xí)期間我與我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師一同完成了過(guò)程中的所有步驟。讓我感到興奮的是，在進(jìn)行診療過(guò)程中，我第一次親身體驗(yàn)了接觸患者的生活。那一刻我意識(shí)到了一個(gè)重要的事情，那就是我不只是要治療他們的病癥，還要為他們的健康增添一絲微笑。

第二周實(shí)習(xí)：

在第二周實(shí)習(xí)中，我向我的導(dǎo)師學(xué)習(xí)了口腔科護(hù)理領(lǐng)域的基本知識(shí)，這些信息對(duì)于我將來(lái)的職業(yè)生涯會(huì)非常重要。導(dǎo)師向我介紹了關(guān)于口腔衛(wèi)生的各項(xiàng)措施和疾病的診斷、治療和預(yù)防。我被要求主動(dòng)學(xué)習(xí)，了解更多關(guān)于牙周病、牙齒缺失、牙齒齲齒和其他口腔疾病的信息。我學(xué)習(xí)了口內(nèi)掛墜的使用，漱口器的正確使用技巧，牙套壓鑄的技術(shù)方法等等。

第三周實(shí)習(xí)：

在第三周實(shí)習(xí)中，我和我的導(dǎo)師一起進(jìn)行了一些關(guān)于口腔科護(hù)理的技術(shù)技巧的演示，其中包括拍X光片、洗牙、咬痕調(diào)整、種植和下頜神經(jīng)麻醉等等。這些教學(xué)課程讓我學(xué)到了許多口腔護(hù)理的技巧，并幫助我更好地與患者進(jìn)行溝通和交流。我也應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)并向患者進(jìn)行了一些口腔衛(wèi)生手術(shù)的.探索與實(shí)踐。整個(gè)過(guò)程中，我一遍遍地做著規(guī)范運(yùn)作的模擬，以此努力提升自己，并確?；颊咴谥委熤械玫阶詈玫捏w驗(yàn)。

第四周實(shí)習(xí)：

在第四周實(shí)習(xí)中，我被分配到了一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，該團(tuán)隊(duì)為來(lái)自不同文化背景的患者提供醫(yī)療及衛(wèi)生保健服務(wù)。在整個(gè)實(shí)習(xí)中，我跟進(jìn)一些我們的團(tuán)隊(duì)成員所接待的輪班病人，與團(tuán)隊(duì)一起提出治療計(jì)劃，真正體會(huì)到執(zhí)行口腔健康計(jì)劃的過(guò)程。同時(shí)在患者交流中，我更深刻的認(rèn)識(shí)到患者個(gè)體差異和語(yǔ)言的溝通對(duì)治療產(chǎn)生的影響，可見(jiàn)協(xié)商、理解和對(duì)話的重要性。這段經(jīng)歷確實(shí)讓我更加尊重文化差異，并且學(xué)會(huì)了如何更好地為不同文化背景的患者提供服務(wù)。

第五周實(shí)習(xí)：

在最后一周的實(shí)習(xí)中，我變得自信并且更具有實(shí)踐操作的技巧。我從上一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中學(xué)到了很多，這些技能幫助我減少了錯(cuò)誤，并幫助我更快地適應(yīng)于治療進(jìn)程。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我都被鼓勵(lì)去問(wèn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)更多關(guān)于口腔護(hù)理的知識(shí)和實(shí)踐技能。隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束，我意識(shí)到，我作為一名口腔科護(hù)士實(shí)習(xí)生，除了學(xué)習(xí)相應(yīng)的技能和知識(shí)，更多的是學(xué)習(xí)如何成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)療服務(wù)者，如何以身為患者的視角去面對(duì)患者，為他們提供更好的服務(wù)。

醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇5

第一周

剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我真的很迷茫，自己并不知道該去哪里報(bào)到、怎么查看自己的實(shí)習(xí)任務(wù)以及怎么查看自己的實(shí)習(xí)時(shí)間。最終，在一名良心前輩的幫助下，我才順利地解決自己的問(wèn)題，并開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之旅。

第二周

在上周的基礎(chǔ)上，我開(kāi)始逐漸地接觸醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作，包括賬目記錄、賬目核對(duì)、報(bào)表制作和資產(chǎn)管理等。雖然說(shuō)我之前學(xué)過(guò)這些東西，但是在實(shí)際操作上，發(fā)現(xiàn)自己還是存在諸多不足。

第三周

隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移，我開(kāi)始逐漸地熟悉醫(yī)院的財(cái)務(wù)體制，也更好的`了解了醫(yī)院的各項(xiàng)開(kāi)支、收益、利潤(rùn)等情況。這讓我逐漸清晰自己以后應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的會(huì)計(jì)，更加了解自己未來(lái)工作的發(fā)展方向。

第四周

在實(shí)習(xí)結(jié)束之前，我開(kāi)始逐漸參與一些具體操作項(xiàng)目，比如資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)、資金審批、報(bào)表匯總等工作，并逐漸表現(xiàn)出自己的一些優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。

總結(jié)

整個(gè)實(shí)習(xí)期間，雖然可能感到有些枯燥，但是它卻對(duì)我今后的職業(yè)道路有著重要的指向意義。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了醫(yī)院會(huì)計(jì)的具體操作步驟，還逐漸了解了醫(yī)院會(huì)計(jì)的工作體系。最重要的是，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己需要鍛煉的地方，并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。這讓我信心倍增，并對(duì)未來(lái)充滿憧憬。

醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇6

第一周周記

在人民醫(yī)院第一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去，收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見(jiàn)習(xí)交替進(jìn)行，使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有CPR，口腔護(hù)理，導(dǎo)尿，還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同，都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí)，導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種，在操作室練習(xí)的時(shí)候，自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多，所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的觀摩，一方面，向別人學(xué)習(xí)，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。

在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師，老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀殻钪匾氖菍?duì)我們學(xué)生特別的好，當(dāng)然其他的老師對(duì)我們也很好，對(duì)于初到北京的我們來(lái)說(shuō)，感覺(jué)特別溫暖，很是感動(dòng)!對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心! 在臨床見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸，老太太歲數(shù)很大，根本耐受不了長(zhǎng)時(shí)間的屈膝外翻仰臥位，這對(duì)操作的護(hù)士來(lái)說(shuō)要求更加熟練迅速的操作，且對(duì)兩名護(hù)士配合操作有很強(qiáng)的考驗(yàn)!臨床的情況是瞬息萬(wàn)變的，不像練習(xí)的時(shí)候那么單純死板，突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平，以不變的`高水平操作來(lái)應(yīng)對(duì)變化多端的臨床工作，是我對(duì)這一周見(jiàn)習(xí)的思考!

老師們熱情的工作態(tài)度，溫柔細(xì)致耐心的服務(wù)，以及同事間良好的默契和配合，特別讓我感動(dòng)~!也給我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作!

第二周周記

第二周見(jiàn)習(xí)結(jié)束，在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓(xùn)的考核，可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說(shuō)，并不是自己做的已經(jīng)足夠好，也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你，醫(yī)院和老師信任你而已！作為回報(bào)，希望自己可以做的更好！

周四的反示教讓人覺(jué)得深刻！每一個(gè)操作，并不是一套簡(jiǎn)單的P&P那么簡(jiǎn)單！一個(gè)初出茅廬的護(hù)生，和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來(lái)的不同之處，護(hù)生只是在簡(jiǎn)單機(jī)械的操作，老師做的卻有更多的知識(shí)和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之處積累的人文關(guān)懷，這些是時(shí)間的累計(jì)，也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話，老師的每一句話，有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過(guò)護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候，可以更上一層樓，在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步！

重復(fù)的背，和練習(xí)操作程序，對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無(wú)法否認(rèn)，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)！

第三周周記

本周開(kāi)始了再ICU6B的六周實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)了新的老師，很喜歡她的性格，我覺(jué)得我們很合得來(lái)。第三周只上了兩天班，一天白班，一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習(xí)了微量泵輸液泵的使用及報(bào)警處理?？戳艘粋€(gè)股靜脈穿刺，學(xué)習(xí)使用PDA進(jìn)行配藥和核對(duì)。開(kāi)始用藥，停止用藥等并能熟練操作，由于本周，帶教老師手里沒(méi)有教學(xué)計(jì)劃， 所以每個(gè)老師的授課是不一樣的，可能根據(jù)自己所護(hù)理的病人隨機(jī)教學(xué)生護(hù)理操作，每個(gè)老師的教學(xué)各有不同，但下午四點(diǎn)的小組討論就很好，每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋，這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)更加豐富，提高了學(xué)習(xí)效率，比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何使用輸液泵和微量泵，只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培養(yǎng)標(biāo)本，通過(guò)她的講述大家就對(duì)這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血?dú)夥治?，但沒(méi)有進(jìn)行操作。有病人去世，看老師做了尸體護(hù)理，清晨的時(shí)候看老師做了口腔護(hù)理和會(huì)陰護(hù)理。動(dòng)手的部分，幫老師配藥，熟練地使用了PDA還有安裝了一個(gè)輸液泵和營(yíng)養(yǎng)泵。這周雖然班上的少，但學(xué)到的東西很多，老師給了我很多的操作機(jī)會(huì)，特別感謝。最大的感動(dòng)是，看老師給ICU里一個(gè)有意識(shí)的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候，深刻地感受到一個(gè)病人對(duì)護(hù)士的那種依賴，老人像一個(gè)孩子一樣配合著護(hù)士，他的無(wú)助和對(duì)老師的依賴和信任，激勵(lì)著我想成為一個(gè)好護(hù)士，服侍好病人，盡量地促進(jìn)他們的舒適，減少不必要的傷害，不要因著自己的技術(shù)給他們帶來(lái)痛苦。嗯，下周加油！

第四周周記

這周第一次參加了門(mén)診大廳志愿者活動(dòng)，指導(dǎo)初次就診的病人辦理就診卡。從心

里真實(shí)的角度來(lái)講，一開(kāi)始很不情愿，但幫助人的喜悅，很快沖淡了一切不情愿的情緒，再一次使自己的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，做的很開(kāi)心。

在ICU兩周學(xué)會(huì)了很多東西，操作也逐漸熟練。從為患者吸氧，到呼吸機(jī)的使用處理報(bào)警及各種泵的使用的?？谱o(hù)理，逐漸過(guò)渡到觀察患者病情，協(xié)助患者進(jìn)食，協(xié)助患者排泄大小便，為患者做口腔會(huì)陰護(hù)理等生活及舒適護(hù)理。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得生活護(hù)理無(wú)關(guān)緊要，但現(xiàn)在雖然知道?？浦委熞琅f無(wú)可替代，但生活護(hù)理對(duì)于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著十分重要的地位。ICU沒(méi)有家屬陪護(hù)，所有的生活護(hù)理都要由護(hù)士承擔(dān)，護(hù)士的護(hù)理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復(fù)。從而應(yīng)該重視。

也嘗試記住患者的用藥情況，在為患者操作的時(shí)候，良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展。

這周還學(xué)習(xí)了，測(cè)血糖，測(cè)血?dú)?，抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢，需要練習(xí)！

第五周周記

這周主要學(xué)習(xí)了CVP和ART，并觀摩了大夫進(jìn)行頸內(nèi)靜脈置管的過(guò)程，對(duì)于學(xué)習(xí)的東西從抽象認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見(jiàn)血管活性藥物的配制，從小數(shù)學(xué)就不好，即使簡(jiǎn)單的計(jì)算也反應(yīng)的很遲鈍，但挺感謝xx老師不斷地幫我鞏固，出了很多題讓我計(jì)算。這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也從操作轉(zhuǎn)向了對(duì)患者的觀察和護(hù)理，對(duì)于患者使用的藥物，藥物療效有了更深刻的記憶！周五的時(shí)候總帶教胥老師給我們進(jìn)行了小講課，主要是血液動(dòng)力學(xué)，和人工氣道的管理，平常張老師灌輸?shù)囊餐Χ嗟?，所以就再溫?xí)了一遍，知識(shí)掌握的更加系統(tǒng)完善。

還學(xué)習(xí)了會(huì)陰沖洗，膀胱沖洗，自己也嘗試了一次給患者灌腸，這周的吸痰熟練了很多，能夠掌握！

挺喜歡夜班的清晨，五點(diǎn)多開(kāi)始忙，一早上能幫老師做很多的事情，測(cè)血?dú)夥治?，抽血，口腔護(hù)理，會(huì)陰護(hù)理，床上擦浴，鼻飼，治療，一轉(zhuǎn)眼就能到八點(diǎn)接班，挺有成就感的?，F(xiàn)在會(huì)做的東西越來(lái)越多，挺開(kāi)心的！

醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇7

第一周

提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮，高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為白衣天使，然而天使的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢？為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。

從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的，xx歲那年，我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和天使背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)蛒，當(dāng)給病人穿刺，一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的；當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的；當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的；當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的.一句話，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。

難道護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎？不，護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí)，我也會(huì)傷心落淚；工作x作失誤時(shí)，我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾?？墒?，作為一名和傳染病打交道的護(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你，連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí)，我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來(lái)，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺(jué)睡不好，各種滋味，只有自己心里知曉。

第二周

這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的辛苦的一周，已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

x月x日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求 ，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。

之后，老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色。

第三周

先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度；能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄；試著書(shū)寫(xiě)了x個(gè)病人的交班報(bào)告……

這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。x月x日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí) ，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。

第四周

在這一周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。

理療室放置有多種不同的治療儀器，有國(guó)產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了 ，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。

醫(yī)院院長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記 篇8

第一周

這一周，我開(kāi)始了我的內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)，我的工作需要我從早上7點(diǎn)開(kāi)始，一直到晚上7點(diǎn)，這是一段非常繁忙的時(shí)間，但是我很享受這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

第一天，我來(lái)到了內(nèi)科病房，感受到了壓抑和沉重。我的導(dǎo)師將我介紹給了其他工作人員，并向我介紹了病房環(huán)境，告訴我應(yīng)當(dāng)如何處理一些突發(fā)事件。我將近3個(gè)小時(shí)的時(shí)間在護(hù)士站度過(guò)，熟悉了每個(gè)病床和我的工作職責(zé)。

第二天，我接受了更多的訓(xùn)練，了解了如何為患者量體溫、護(hù)理病床等等基本工作。我也觀察了患者的病癥狀況，學(xué)習(xí)如何為不同病人提供不同的護(hù)理服務(wù)。

第三至五天，我更加深入地了解可能遇到的突發(fā)事件，包括心跳驟停和呼吸困難等緊急情況。我學(xué)習(xí)了如何使用急救設(shè)備，準(zhǔn)確無(wú)誤地執(zhí)行急救措施，避免患者遭受額外的損傷。

第二周

這一周是我的內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)的第二周，我對(duì)自己在病房里的工作更加自信。我學(xué)會(huì)了如何有效地與患者交流，尊重他們所處的環(huán)境和痛苦。我努力保持樂(lè)觀和積極的態(tài)度，盡我所能地幫助每個(gè)患者和他們的家人。

這一周，我還學(xué)習(xí)了一些高級(jí)的護(hù)理技能，例如感染控制和靜脈輸液。學(xué)習(xí)這些技能需要耐心和時(shí)間，但是我非常愉悅地掌握了這些技能，并樂(lè)于將它們用于實(shí)踐中，從而為患者的康復(fù)提供更多的'支持和幫助。

第三周

這一周，我出席了一些更高級(jí)別的課程，學(xué)習(xí)了更多關(guān)于內(nèi)科疾病和護(hù)理方法的知識(shí)。這份實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多，但也提供給我一個(gè)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步深入地研究不同病癥的病因和治療方式。

我還發(fā)現(xiàn)此前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到過(guò)的工作方面，例如如何管理和維護(hù)病房設(shè)備，如何更好地與醫(yī)生和其他護(hù)士交流，和怎樣為患者創(chuàng)建個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。

第四周

這一周，我開(kāi)始負(fù)責(zé)更多的病人，同時(shí)努力保持每個(gè)患者的健康和舒適。我學(xué)會(huì)了更多關(guān)于如何適應(yīng)強(qiáng)烈的工作壓力，如何處理病愈患者的情況、如何更好地與患者家屬溝通等方面的知識(shí)。

我的實(shí)習(xí)收獲很大，我現(xiàn)在更具備了實(shí)踐中重要的護(hù)理技能和知識(shí)，并可以更好地照顧患者和他們的家庭。作為一名護(hù)士，我意識(shí)到職業(yè)水平自始至終都需要不斷提高，以更好地為患者服務(wù)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記(精華八篇)

周記寫(xiě)作是人類表現(xiàn)無(wú)窮創(chuàng)作力的方法之一，每個(gè)人的周記本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光。寫(xiě)周記可以讓我們更加清晰地了解自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求，我們?cè)趯?xiě)周記時(shí)需要注意哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了以下與您需求相關(guān)的信息：“醫(yī)院實(shí)習(xí)周記”，希望此文能給您提供一些新的思路！

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇1】

我是一名大三學(xué)生，最近在一家知名醫(yī)院的宣傳科進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。作為一個(gè)學(xué)習(xí)傳播學(xué)的學(xué)生，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)和宣傳推廣工作都頗感興趣，因此這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也有了很多收獲。

第一周的實(shí)習(xí)，我主要是進(jìn)行了解性的工作，熟悉了醫(yī)院的宣傳方式和宣傳渠道。我跟著我的導(dǎo)師參觀了醫(yī)院的宣傳資料室，了解了醫(yī)院的文化背景和品牌形象。我還參加了醫(yī)院的一次宣傳活動(dòng)，親身感受了宣傳推廣工作的緊張和忙碌。通過(guò)這一周的工作，我對(duì)醫(yī)院的宣傳工作有了更深入的了解，也對(duì)未來(lái)的工作有了更清晰的思路。

第二周，我的導(dǎo)師給我分配了一項(xiàng)重要的任務(wù)，那就是策劃一場(chǎng)以推廣醫(yī)院新科室為主題的宣傳活動(dòng)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑皼](méi)有策劃過(guò)這樣大規(guī)模的活動(dòng)。我和我的導(dǎo)師一起制定了活動(dòng)方案和宣傳內(nèi)容，設(shè)計(jì)了活動(dòng)海報(bào)和宣傳手冊(cè)。我還聯(lián)系了一些媒體和社會(huì)團(tuán)體，邀請(qǐng)他們參加我們的活動(dòng)。雖然在策劃過(guò)程中遇到了一些困難和挫折，但最終活動(dòng)順利舉行，取得了很好的效果。這個(gè)經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的重要性，也鍛煉了我的策劃能力和執(zhí)行力。

第三周，我跟隨宣傳科的同事們參加了一次醫(yī)院的志愿者活動(dòng)。這是一次為當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ヌ峁┟赓M(fèi)健康檢查和咨詢的活動(dòng)。我在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)接待和引導(dǎo)患者，幫助他們填寫(xiě)相關(guān)表格和了解醫(yī)療服務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到了醫(yī)院的社會(huì)責(zé)任和公益情懷，也看到了醫(yī)護(hù)人員和宣傳人員艱辛的付出。這讓我更加珍惜自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也更加堅(jiān)定了我在醫(yī)療宣傳領(lǐng)域的志向。

第四周，我開(kāi)始著手準(zhǔn)備實(shí)習(xí)報(bào)告和總結(jié)，回顧了這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲。我將實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)歸納，寫(xiě)出了一份詳細(xì)的實(shí)習(xí)報(bào)告和心得體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。我還感受到了醫(yī)療宣傳工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也深刻認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域的不足之處，這讓我更加自覺(jué)地去學(xué)習(xí)和提升自己。

我要感謝這家醫(yī)院和我的導(dǎo)師們給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也會(huì)讓我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信念。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為醫(yī)療宣傳事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇2】

這周我開(kāi)始了在醫(yī)院行政部門(mén)的實(shí)習(xí)，整個(gè)經(jīng)歷讓我感受到了醫(yī)院運(yùn)作的復(fù)雜和忙碌。每天早晨，我都會(huì)早早地來(lái)到醫(yī)院，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，走進(jìn)寬敞明亮的行政辦公室。

我第一天的工作是協(xié)助行政助理處理一些日常事務(wù)，包括整理文件、回復(fù)郵件、接聽(tīng)電話等。雖然這些工作看似簡(jiǎn)單，但卻需要高度的細(xì)心和耐心。在整理文件的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)行政部門(mén)的工作量是如此之大，每天都有大量的文件需要整理和歸檔，時(shí)刻保持文件的整潔和有序是一個(gè)不容忽視的重要工作。

除了處理日常事務(wù)，我還有機(jī)會(huì)參與一些會(huì)議和討論。在一次部門(mén)會(huì)議上，我聽(tīng)到了醫(yī)院行政部門(mén)的各種工作安排和計(jì)劃，了解到醫(yī)院的各項(xiàng)政策和規(guī)定是如何制定和執(zhí)行的。在會(huì)議的討論中，我還學(xué)到了如何團(tuán)隊(duì)合作、如何有效溝通和協(xié)調(diào)工作。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作生涯將有著極大的幫助。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還有幸參觀了醫(yī)院的各個(gè)科室，了解了醫(yī)院運(yùn)作的全貌。我看到了醫(yī)生們忙碌的身影，護(hù)士們細(xì)心的照料，患者們焦急的表情，這一切讓我深刻地感受到了醫(yī)院的緊迫和忙碌。我意識(shí)到，作為一個(gè)醫(yī)院行政人員，我們的工作不僅僅是處理文件和管理事務(wù)，更是為醫(yī)院的順利運(yùn)作和患者的健康保障作出貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)院行政工作的知識(shí)和技能，也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我深深感受到了醫(yī)療行業(yè)的重要性和復(fù)雜性，也更加確定了自己未來(lái)的職業(yè)方向。我相信在未來(lái)的工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，為醫(yī)院和患者做出更大的貢獻(xiàn)。愿我們醫(yī)務(wù)人員共同努力，為健康保障貢獻(xiàn)自己的力量！

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇3】

本周是我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一周。匆匆趕到醫(yī)院，我充滿著期待和緊張。這是我第一次接觸真正的醫(yī)療環(huán)境，我希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠更深入地了解醫(yī)學(xué)知識(shí)，并體驗(yàn)醫(yī)生的工作。

實(shí)習(xí)的第一天，我跟著導(dǎo)師進(jìn)入了兒科病房。我看到了許多年幼的孩子們，有些是因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，有些則是因?yàn)楦鼑?yán)重的疾病。他們臉上的痛苦和無(wú)助讓我心疼不已。

導(dǎo)師告訴我，兒科是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的科室。在接下來(lái)的幾天里，我將主要負(fù)責(zé)幫助護(hù)士照顧病房里的孩子們。我負(fù)責(zé)測(cè)量他們的體溫、血壓和脈搏，并記錄好。同時(shí)，還需要定時(shí)給他們輸液、換藥和喂食。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，卻需要我全心投入和細(xì)致的觀察，以確保每一個(gè)孩子都能得到恰到好處的護(hù)理。

在第一天的實(shí)習(xí)中，我深深地感受到了醫(yī)生的責(zé)任和緊張感。每一個(gè)決策都關(guān)乎病人的生命安全，不能有絲毫的差錯(cuò)。我看到導(dǎo)師忙碌地走動(dòng)著，處理著一樁又一樁的病例，心里充滿了敬佩和欽佩。

隨著實(shí)習(xí)的深入，我逐漸學(xué)會(huì)了如何與小病人們相處。我給他們?nèi)×艘恍┕郧珊寐?tīng)的綽號(hào)，用溫暖的笑容和聲音安撫他們。這讓他們感受到了我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也能夠降低他們的緊張和焦慮。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也充實(shí)了自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我主動(dòng)請(qǐng)教導(dǎo)師有關(guān)常見(jiàn)病癥的處理方法，如何區(qū)分病情的嚴(yán)重程度以及如何進(jìn)行基本的急救措施。導(dǎo)師耐心地回答了我的問(wèn)題，并給我提供了一些參考資料，讓我能夠更好地學(xué)習(xí)和理解。

除了在兒科病房的實(shí)習(xí)，我還有機(jī)會(huì)參觀其他科室，并觀摩一些手術(shù)。這些經(jīng)歷讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的廣度和深度有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我看到了精湛的醫(yī)術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮?，也看到了醫(yī)生們對(duì)病人生命的執(zhí)著和努力。這讓我更加堅(jiān)定了自己選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的決心。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了一些挫折和困難。有時(shí)候孩子們會(huì)因?yàn)樘弁椿蛘吆ε露罂薮篝[，讓我感到束手無(wú)策。有時(shí)候檢查結(jié)果并不理想，讓我覺(jué)得自己的能力還有待提高。但我并沒(méi)有被這些困難打敗，反而更加努力地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己。我相信只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我才能成為一名合格的醫(yī)生。

回顧這一周的實(shí)習(xí)，我收獲頗豐。我學(xué)到了許多實(shí)用的醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高了自己的觀察力和應(yīng)變能力。更重要的是，我體會(huì)到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的偉大和辛苦。我決心在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中更加努力，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

結(jié)束了第一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)醫(yī)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域充滿了憧憬和熱愛(ài)。盡管面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，但我相信只要我堅(jiān)持不懈，全身心地投入，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的病人帶來(lái)康復(fù)和希望。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇4】

本周是我在醫(yī)院宣傳科實(shí)習(xí)的第一個(gè)周，整個(gè)周過(guò)得充實(shí)而有意義。作為一個(gè)宣傳科的實(shí)習(xí)生，我深刻感受到了宣傳的重要性，也學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

周一，我來(lái)到醫(yī)院宣傳科報(bào)到，第一印象是宣傳科的工作人員都非常熱情友好。他們向我介紹了宣傳科的工作內(nèi)容和目標(biāo)，還帶我參觀了宣傳辦公室的環(huán)境和設(shè)備。我感到非常激動(dòng)和興奮，因?yàn)檫@是我第一次接觸到醫(yī)院宣傳工作，對(duì)于這個(gè)神秘又重要的崗位，我有著濃厚的興趣和好奇心。

周二，我和我的導(dǎo)師一起參加了醫(yī)院舉辦的健康宣傳活動(dòng)。我們現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了宣傳展臺(tái)，向市民們介紹了醫(yī)院的專業(yè)醫(yī)療服務(wù)和健康知識(shí)。我負(fù)責(zé)向大家發(fā)放宣傳冊(cè)和宣傳品，還專門(mén)為小朋友們準(zhǔn)備了一些有趣的小禮物。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻感受到了宣傳工作的重要性，只有通過(guò)不斷的宣傳，才能讓更多的人了解醫(yī)院的服務(wù)和幫助更多人獲得健康。

周三，我參與了醫(yī)院舉辦的健康講座。在講座中，醫(yī)生詳細(xì)介紹了一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防和治療方法，為市民們解答了他們關(guān)心的健康問(wèn)題。我全程記錄了講座的內(nèi)容，并將其整理成了宣傳資料，以便后續(xù)的宣傳工作使用。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了如何將專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為淺顯易懂的宣傳語(yǔ)言，讓更多的人受益。

周四，我和宣傳科的同事一起準(zhǔn)備了一場(chǎng)大型的醫(yī)院開(kāi)放日活動(dòng)。我們制作了宣傳海報(bào)、宣傳視頻，還設(shè)計(jì)了一些互動(dòng)游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，吸引了大量市民前來(lái)參加。我負(fù)責(zé)對(duì)接媒體和公眾，將活動(dòng)的信息傳播出去。在這一天，醫(yī)院的宣傳效果非常好，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，市民們紛紛表示對(duì)醫(yī)院的印象有了很大改觀，對(duì)醫(yī)院的信任度也有所提升。

周五，我總結(jié)了這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷并寫(xiě)下了這篇周記。在這一周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多宣傳工作的技巧和方法，也深刻感受到了宣傳工作的重要性。我非常感謝宣傳科的同事們對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，讓我在短短一周內(nèi)學(xué)到了很多，為將來(lái)的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)宣傳工作，也更加堅(jiān)定了我未來(lái)從事宣傳工作的決心。我相信，在醫(yī)院宣傳科的指導(dǎo)和培養(yǎng)下，我一定能成為一名優(yōu)秀的宣傳人員，為醫(yī)院的發(fā)展和人民的健康做出更大的貢獻(xiàn)。愿我們一起為健康而努力！

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇5】

周一：

今天是我在醫(yī)院財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)的第一天，早上我來(lái)到辦公室，領(lǐng)到了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。我的導(dǎo)師是一位資深的財(cái)務(wù)主管，他對(duì)我非常友好，并且耐心地介紹了醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理體系。我了解到，醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作非常繁忙，需要精細(xì)處理每一筆賬務(wù)，確保每一分錢(qián)都得到合理的運(yùn)用。我感到壓力山大，但也充滿了挑戰(zhàn)。

下午，我開(kāi)始了我的第一個(gè)任務(wù)，就是整理醫(yī)院的賬目數(shù)據(jù)。我花了大部分時(shí)間在電腦前操作Excel表格，將數(shù)十份賬目數(shù)據(jù)整理歸檔。整理數(shù)據(jù)的過(guò)程雖然枯燥乏味，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉，我學(xué)會(huì)了如何高效地處理數(shù)據(jù)，提高了自己的工作效率。

周二：

今天我接到了一個(gè)新的任務(wù)，是負(fù)責(zé)醫(yī)院的預(yù)算報(bào)告。這是一個(gè)很重要的工作，需要我仔細(xì)核對(duì)每項(xiàng)支出和收入，確保不出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。我花了一整天的時(shí)間，逐一核對(duì)每一筆賬務(wù)，并制作了詳細(xì)的預(yù)算報(bào)告。雖然工作量很大，但我感到很興奮，因?yàn)檫@是我第一次參與制作這么重要的財(cái)務(wù)報(bào)告。

在整理預(yù)算報(bào)告的過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有些數(shù)據(jù)不夠清晰，需要我重新核對(duì)；有些支出超出了預(yù)算，需要我重新調(diào)整。但是我并沒(méi)有氣餒，反而更加努力地去解決問(wèn)題。最終，我成功地完成了預(yù)算報(bào)告，并且得到了導(dǎo)師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

周三：

今天是我在醫(yī)院財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)的第三天，我感到自己已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。早上我參加了部門(mén)的例會(huì)，聽(tīng)到了各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和部門(mén)工作計(jì)劃的匯報(bào)。在例會(huì)上，我也向大家介紹了我的實(shí)習(xí)工作和進(jìn)展，得到了同事們的肯定和支持。

下午，我又接到了一個(gè)新的任務(wù)，是負(fù)責(zé)醫(yī)院的賬務(wù)審計(jì)。審計(jì)是財(cái)務(wù)工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，可以幫助醫(yī)院發(fā)現(xiàn)任何潛在的財(cái)務(wù)問(wèn)題，確保賬務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和合規(guī)。我花了大部分時(shí)間在醫(yī)院各個(gè)科室之間奔波，核對(duì)賬目數(shù)據(jù)，了解財(cái)務(wù)流水。雖然工作很辛苦，但我覺(jué)得很有成就感，因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^(guò)自己的努力，為醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理貢獻(xiàn)自己的力量。

周四：

今天是我在醫(yī)院財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)的第四天，也是我最后一天實(shí)習(xí)。早上我和導(dǎo)師一起總結(jié)了這幾天的工作情況，并且得到了他的認(rèn)可和鼓勵(lì)。他告訴我，雖然我在實(shí)習(xí)期間遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但是我始終沒(méi)有退縮，而是一直努力克服問(wèn)題，這是一個(gè)很好的態(tài)度。他還鼓勵(lì)我今后在財(cái)務(wù)領(lǐng)域繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

下午，我參加了醫(yī)院財(cái)務(wù)部門(mén)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，和同事們一起舉行了一個(gè)小型的慶?；顒?dòng)。在活動(dòng)中，大家分享了自己的工作心得和體會(huì)，互相鼓勵(lì)和支持。我感到非常溫暖和感動(dòng)，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和朋友。

通過(guò)這一周的醫(yī)院財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)，我收獲了很多。我不僅對(duì)財(cái)務(wù)管理有了更深入的了解，還提高了自己的工作能力和責(zé)任感。我學(xué)會(huì)了如何高效地處理數(shù)據(jù)和制作報(bào)告，如何仔細(xì)核對(duì)賬目和進(jìn)行審計(jì)。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)財(cái)務(wù)工作的熱愛(ài)和興趣，我希望今后能夠在這個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，感激醫(yī)院給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)更加努力和勤奮，不斷提高自己，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。感謝這一周的經(jīng)歷，讓我收獲滿滿，成長(zhǎng)滿滿！

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇6】

第一周

本周是我作為一名醫(yī)院實(shí)習(xí)生的第一周，我滿懷激情和期待地踏入了醫(yī)院，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。這是我夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)，我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)，能夠更深入地了解醫(yī)學(xué)知識(shí)，鍛煉自己的專業(yè)技能。

第一天，我來(lái)到了神經(jīng)科，被分配到了一位非常熱情的導(dǎo)師帶領(lǐng)下實(shí)習(xí)。初來(lái)乍到，我多少有些緊張，不敢有絲毫怠慢。導(dǎo)師簡(jiǎn)單地介紹了一些基本知識(shí)和實(shí)習(xí)的流程后，便讓我開(kāi)始觀察病例并幫助記錄一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。雖然只是一些簡(jiǎn)單的工作，但是對(duì)我而言已經(jīng)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。我全力以赴地完成每一項(xiàng)任務(wù)，希望能夠給導(dǎo)師留下一個(gè)好的印象。

第二天，我被導(dǎo)師帶去參觀了神經(jīng)科的病房。整個(gè)病房的環(huán)境非常整潔干凈，護(hù)士們正在認(rèn)真地為病人做各種護(hù)理工作。導(dǎo)師向我介紹了病人的各種情況，并且讓我觀察了一次臨床查房。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我了解到了很多平時(shí)在教材中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，對(duì)疾病的診斷和治療有了更深入的了解。

第三天，我的任務(wù)有所增加，導(dǎo)師開(kāi)始讓我參與一些簡(jiǎn)單的診療工作。我協(xié)助導(dǎo)師進(jìn)行一些常規(guī)檢查，學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行溝通和詢問(wèn)病情。雖然一開(kāi)始我有些生疏，但是通過(guò)不斷地練習(xí)，我逐漸掌握了與患者交流的技巧，也提高了自己的觀察能力。

第四天，導(dǎo)師讓我觀察了一臺(tái)手術(shù)。這是我人生中第一次近距離觀察手術(shù)的過(guò)程，我感到非常激動(dòng)和震撼。在手術(shù)室里，每個(gè)人都井然有序地完成各自的工作，手術(shù)醫(yī)生沉著冷靜地操作著手術(shù)器械。我注意到，手術(shù)需要團(tuán)隊(duì)合作和高度的專業(yè)能力，這讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的目標(biāo)。

第五天，導(dǎo)師讓我進(jìn)行了一次病人的初步診斷，并為其制定了個(gè)體化的治療方案。這是我實(shí)習(xí)以來(lái)的一次重要任務(wù)，我緊張又興奮地進(jìn)行了診斷。雖然我的診斷結(jié)果和導(dǎo)師的有所出入，但是導(dǎo)師給予了我充分的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，并幫助我找到了錯(cuò)誤的原因。我從中體會(huì)到了醫(yī)學(xué)是一個(gè)細(xì)致而難以捉摸的學(xué)科，需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能更好地掌握。

這一周的實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，還提高了自己的動(dòng)手能力和溝通能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻地體會(huì)到了醫(yī)學(xué)工作者的責(zé)任和艱辛，也更加確定了自己將來(lái)從事醫(yī)學(xué)的決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在未來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇7】

6月8日

這個(gè)星期和張春健一起做了幾次稿子，感覺(jué)最深的就是記者一定要學(xué)會(huì)懷疑，以及怎么去懷疑，然后怎么去證實(shí)你的這些懷疑。

懷疑，我現(xiàn)在的理解就是千萬(wàn)不要只聽(tīng)一方當(dāng)事人的話，尤其是當(dāng)你面對(duì)一個(gè)利益受到損失的人的時(shí)候，他對(duì)你陳述他的不幸和憤怒，不能隨便就相信他說(shuō)的一切，然后還帶著感情-色彩地去問(wèn)另一方。我自己的性格來(lái)說(shuō)，我是非常容易相信別人的話的，但是作為一個(gè)記者，我覺(jué)得輕信別人是非常危險(xiǎn)的。

然后就是怎么去懷疑?有些要根據(jù)自己的采訪經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，這樣才能發(fā)現(xiàn)對(duì)方的疑點(diǎn)，有些則需要必要的證據(jù)來(lái)支持。

發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，一定要通過(guò)各方求證，就是利用一切方式來(lái)消除這些疑點(diǎn)。然后把求證到的事情寫(xiě)出來(lái)，把失實(shí)的部分去掉。

還有就是在采訪中，一定要把盡可能多的方面都采到，有很多方面看似好象不重要，但是仔細(xì)思考之后，如果缺失了這些，其實(shí)是非常不完整的。比如，我和張春健去采訪學(xué)校路樓，學(xué)生因?yàn)榕卤还芬Р桓疑蠈W(xué)。這條狗以前是不咬人的，但是前幾天生下小狗后就繼續(xù)傷人。我注意到了這個(gè)細(xì)節(jié)，但是我根本沒(méi)想到我應(yīng)該給寵物醫(yī)院的醫(yī)生打電話，問(wèn)一下狗突然咬人與它生小狗有沒(méi)有必然的聯(lián)系。后來(lái)問(wèn)了一以后，才知道這是有必然聯(lián)系的。這樣稿子也就完整了。然后就是在求證中，一定要把所有的要素記清楚，比如給網(wǎng)通客服打電話咨詢，就應(yīng)該記住是多少號(hào)接線員回答的問(wèn)題。這樣的事情看似好象很小，但很多時(shí)候應(yīng)該會(huì)避免糾紛吧。

所以，我感覺(jué)采訪中很多事情看似很小，似乎無(wú)關(guān)緊要，但是絕對(duì)不能疏忽，不能小看，任何一個(gè)小問(wèn)題都必須認(rèn)真而細(xì)心地去對(duì)待。

6月15日

最近我感受最深的就是采訪中如何把握提問(wèn)的技巧，如何才能最快最好最巧妙地從采訪事件的各當(dāng)事方的口中得到你想要的回答，真的是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，因?yàn)樗鼘?duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅關(guān)乎采訪技巧，還是一個(gè)如何與人溝通的問(wèn)題，而后者恰恰一直都不是我所擅長(zhǎng)的。

醫(yī)院實(shí)習(xí)周記【篇8】

第一天：

今天是我在醫(yī)院進(jìn)行行政實(shí)習(xí)的第一天，剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)緊張，但隨著導(dǎo)師的介紹和安排，我慢慢地適應(yīng)了環(huán)境。早上九點(diǎn)整，我來(lái)到了行政辦公室，和其他實(shí)習(xí)生一起接受了一場(chǎng)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，了解了醫(yī)院的組織架構(gòu)和行政管理流程。隨后，我被分配到了醫(yī)院門(mén)診部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)協(xié)助管理醫(yī)院的門(mén)診預(yù)約和掛號(hào)工作。

在門(mén)診部門(mén)的工作中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。比如如何協(xié)調(diào)醫(yī)生和患者的時(shí)間安排，如何準(zhǔn)確記錄患者的信息和病歷，如何妥善處理患者的投訴和意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)一天的實(shí)習(xí)，我感到自己收獲頗豐，也更加了解了醫(yī)院行政工作的重要性。

第二天：

今天我進(jìn)入了醫(yī)院的急診科進(jìn)行實(shí)習(xí)，這是一個(gè)更加忙碌和緊張的環(huán)境。在急診科，我看到了很多需要緊急救治的患者，醫(yī)護(hù)人員們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦酗@得格外沉著和高效。我也嘗試著協(xié)助醫(yī)護(hù)人員做一些簡(jiǎn)單的工作，比如給患者送水送藥，整理病房等等。

在急診科的實(shí)習(xí)中，我深刻感受到了醫(yī)院行政工作的重要性。一個(gè)良好的行政管理能夠保障醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，讓醫(yī)護(hù)人員和患者都有一個(gè)良好的工作和就診環(huán)境。我決定將來(lái)要努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院行政管理人員。

第三天：

今天我又換了一個(gè)新的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這次是在醫(yī)院的后勤部門(mén)。后勤部門(mén)是一個(gè)不太引人注目但卻功不可沒(méi)的地方，他們負(fù)責(zé)醫(yī)院的清潔衛(wèi)生，飲食營(yíng)養(yǎng)，物資采購(gòu)等工作。我深深感受到了他們的辛勤勞動(dòng)和細(xì)致周到，沒(méi)有他們的支持，醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)將會(huì)受到很大的影響。

在后勤部門(mén)的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多關(guān)于衛(wèi)生清潔和食品安全的知識(shí)，也看到了后勤工作的重要性。我意識(shí)到，一個(gè)醫(yī)院要運(yùn)轉(zhuǎn)良好，需要各個(gè)部門(mén)的互相配合和支持。作為一名醫(yī)院行政管理人員，我應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮自己在行政工作中的作用。

第四天：

今天是我在醫(yī)院進(jìn)行行政實(shí)習(xí)的最后一天，回想這一周的經(jīng)歷，我感到收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)院行政管理的知識(shí)和技能，也更加了解了醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作流程。我深刻感受到了醫(yī)院行政管理工作的重要性，也明白了自己作為一名行政管理人員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和導(dǎo)師，他們給予了我很多指導(dǎo)和支持。我將珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)和反思自己的不足之處，為將來(lái)的發(fā)展和提升做好準(zhǔn)備。希望能夠通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院行政管理人員，為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。愿未來(lái)的路越走越寬廣，越走越充實(shí)！

實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記12篇

通過(guò)實(shí)習(xí)周記，可以回顧自己在實(shí)習(xí)中的收獲、遇到的問(wèn)題以及解決的方法，從而不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。以下是小編精心整理的護(hù)士實(shí)習(xí)周記（精選12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇1

第一周周記

在人民醫(yī)院第一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去，收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見(jiàn)習(xí)交替進(jìn)行，使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有cpr，口腔護(hù)理，導(dǎo)尿，還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同，都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí)，導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時(shí)候，自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多，所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的觀摩，一方面，向別人學(xué)習(xí)，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。

在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師，老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀?，最重要的是?duì)我們學(xué)生特別的好，當(dāng)然其他的老師對(duì)我們也很好，對(duì)于初到北京的我們來(lái)說(shuō)，感覺(jué)特別溫暖，很是感動(dòng)!對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心! 在臨床見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸，老太太歲數(shù)很大，根本耐受不了長(zhǎng)時(shí)間的屈膝外翻仰臥位，這對(duì)操作的護(hù)士來(lái)說(shuō)要求更加熟練迅速的操作。且對(duì)兩名護(hù)士配合操作有很強(qiáng)的考驗(yàn)!臨床的情況是瞬息萬(wàn)變的，不像練習(xí)的時(shí)候那么單純死板，突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平，以不變的高水平操作來(lái)應(yīng)對(duì)變化多端的臨床工作，。是我對(duì)這一周見(jiàn)習(xí)的思考!

老師們熱情的工作態(tài)度，溫柔細(xì)致耐心的服務(wù)，以及同事間良好的默契和配合，特別讓我感動(dòng)~!也給我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作!

第二周周記

第二周見(jiàn)習(xí)結(jié)束，在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓(xùn)的考核，可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說(shuō)，并不是自己做的已經(jīng)足夠好，也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你，醫(yī)院和老師信任你而已！作為回報(bào)，希望自己可以做的更好！

周四的反示教讓人覺(jué)得深刻！每一個(gè)操作，并不是一套簡(jiǎn)單的p&p那么簡(jiǎn)單！一個(gè)初出茅廬的護(hù)生，和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來(lái)的不同之處，護(hù)生只是在簡(jiǎn)單機(jī)械的操作，老師做的卻有更多的知識(shí)和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計(jì)，也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話，老師的每一句話，有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過(guò)護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候，可以更上一層樓，在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步！

重復(fù)的背，和練習(xí)操作程序，對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無(wú)法否認(rèn)，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)！

第三周周記

本周開(kāi)始了再icu6b的六周實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)了新的老師，很喜歡她的性格，我覺(jué)得我們很合得來(lái)。第三周只上了兩天班，一天白班，一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習(xí)了微量泵輸液泵的使用及報(bào)警處理?？戳艘粋€(gè)股靜脈穿刺，學(xué)習(xí)使用pda進(jìn)行配藥和核對(duì)。開(kāi)始用藥，停止用藥等并能熟練操作。由于本周，帶教老師手里沒(méi)有教學(xué)計(jì)劃， 所以每個(gè)老師的授課是不一樣的，可能根據(jù)自己所護(hù)理的病人隨機(jī)教學(xué)生護(hù)理操作，每個(gè)老師的教學(xué)各有不同，但下午四點(diǎn)的小組討論就很好，每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋，這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)更加豐富，提高了學(xué)習(xí)效率，比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何使用輸液泵和微量泵，只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培養(yǎng)標(biāo)本，通過(guò)她的講述大家就對(duì)這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血?dú)夥治?，但沒(méi)有進(jìn)行操作。有病人去世，看老師做了尸體護(hù)理，清晨的時(shí)候看老師做了口腔護(hù)理和會(huì)陰護(hù)理。動(dòng)手的部分，幫老師配藥，熟練地使用了pda還有安裝了一個(gè)輸液泵和營(yíng)養(yǎng)泵。這周雖然班上的少，但學(xué)到的東西很多，

老師給了我很多的操作機(jī)會(huì)，特別感謝。最大的感動(dòng)是，看老師給icu里一個(gè)有意識(shí)的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候，深刻地感受到一個(gè)病人對(duì)護(hù)士的那種依賴，老人像一個(gè)孩子一樣配合著護(hù)士，他的無(wú)助和對(duì)老師的依賴和信任，激勵(lì)著我想成為一個(gè)好護(hù)士，服侍好病人，盡量地促進(jìn)他們的舒適，減少不必要的傷害，不要因著自己的技術(shù)給他們帶來(lái)痛苦。嗯，下周加油！

第四周周記

這周第一次參加了門(mén)診大廳志愿者活動(dòng)，指導(dǎo)初次就診的病人辦理就診卡。從心里真實(shí)的角度來(lái)講，一開(kāi)始很不情愿，但幫助人的喜悅，很快沖淡了一切不情愿的情緒。再一次使自己的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，做的很開(kāi)心。

在icu兩周學(xué)會(huì)了很多東西，操作也逐漸熟練。從為患者吸氧，到呼吸機(jī)的使用處理報(bào)警及各種泵的使用的?？谱o(hù)理，逐漸過(guò)渡到觀察患者病情，協(xié)助患者進(jìn)食，協(xié)助患者排泄大小便，為患者做口腔會(huì)陰護(hù)理等生活及舒適護(hù)理。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得生活護(hù)理無(wú)關(guān)緊要，但現(xiàn)在雖然知道?？浦委熞琅f無(wú)可替代，但生活護(hù)理對(duì)于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著十分重要的地位。icu沒(méi)有家屬陪護(hù)，所有的生活護(hù)理都要由護(hù)士承擔(dān)，護(hù)士的護(hù)理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復(fù)。從而應(yīng)該重視。

也嘗試記住患者的用藥情況，在為患者操作的時(shí)候，良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展。

這周還學(xué)習(xí)了，測(cè)血糖，測(cè)血?dú)?，抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢，需要練習(xí)！

第五周周記

這周主要學(xué)習(xí)了cvp和art，并觀摩了大夫進(jìn)行頸內(nèi)靜脈置管的過(guò)程，對(duì)于學(xué)習(xí)的東西從抽象認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見(jiàn)血管活性藥物的配制，從小數(shù)學(xué)就不好，即使簡(jiǎn)單的計(jì)算也反應(yīng)的很遲鈍，但挺感謝xx老師不斷地幫我鞏固，出了很多題讓我計(jì)算。這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也從操作轉(zhuǎn)向了對(duì)患者的觀察和護(hù)理。對(duì)于患者使用的藥物，藥物療效有了更深刻的記憶！周五的時(shí)候總帶教胥老師給我們進(jìn)行了小講課，主要是血液動(dòng)力學(xué)，和人工氣道的管理，平常張老師灌輸?shù)囊餐Χ嗟?，所以就再溫?xí)了一遍，知識(shí)掌握的更加系統(tǒng)完善。 還學(xué)習(xí)了會(huì)陰沖洗，膀胱沖洗，自己也嘗試了一次給患者灌腸，這周的吸痰熟練了很多，能夠掌握！

挺喜歡夜班的清晨，五點(diǎn)多開(kāi)始忙，一早上能幫老師做很多的事情，測(cè)血?dú)夥治?，抽血，口腔護(hù)理，會(huì)陰護(hù)理，床上擦浴，鼻飼，治療，一轉(zhuǎn)眼就能到八點(diǎn)接班，挺有成就感的?，F(xiàn)在會(huì)做的東西越來(lái)越多，挺開(kāi)心的！

實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇2

第一周

到急診科已經(jīng)有一個(gè)星期了，這也是我實(shí)習(xí)呆的第一個(gè)科室。還記得上臨床的第一天，老師叫我給病人拔針，可是我害怕自己會(huì)弄疼他，因此手伸在那里好一會(huì)還是不敢拔，最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨啊?什么都不會(huì)，什么都不敢，什么都不懂?這樣下去要怎么辦才好啊?老師看穿了我的心事，告訴我說(shuō)：沒(méi)事，每個(gè)剛到臨床的人都一樣，但是只要愿意學(xué)，認(rèn)真學(xué)，慢慢就會(huì)好了。經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的教導(dǎo)，我現(xiàn)在敢給患者拔針，抽血，打針了，雖然還是會(huì)有一點(diǎn)害怕，但總算有進(jìn)步，也相信自己會(huì)做得越來(lái)越好。

第二周

這是呆在急診科的第二個(gè)星期，但卻是我第一次獨(dú)自抽血，第一次打針，第一次看見(jiàn)搶救驟停的病人，第一次看到呼吸機(jī)，也第一次學(xué)習(xí)呼吸機(jī)和心肺復(fù)蘇機(jī)的使用，第一次獨(dú)自一人做心電圖，第一次接觸洗胃機(jī)……好多好多的第一次，每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。

在這，我印象最深的是第一次抽血。還記得那天，老師們都在忙著護(hù)理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我給他抽血。因?yàn)橹岸紱](méi)有獨(dú)自抽過(guò)血，所以有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)我正在猶豫的時(shí)候，大哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，我相信你。”就因?yàn)樗倪@句話，我鼓起了勇氣，但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。當(dāng)針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒(méi)有見(jiàn)到血，我更害怕了，手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽(tīng)大哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，別害怕?！庇谑俏夜淖懔擞職庠龠M(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)終于見(jiàn)到血了，我很開(kāi)心，看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨(dú)自抽血。

經(jīng)過(guò)這一次，讓我后來(lái)有了更多的第一次，也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難，因?yàn)榛颊卟桓易鲆粋€(gè)實(shí)習(xí)生的“試驗(yàn)品”，他們害怕實(shí)習(xí)生會(huì)做不好，害怕在這個(gè)時(shí)候在醫(yī)院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。但為了成功的做好第一次，首先我們得相信自己，然后與患者溝通，取得他們的.信任。我很努力地這樣做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì)在接下來(lái)的日子里會(huì)學(xué)得更多。

第三周

這個(gè)星期被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開(kāi)始不知道怎么照顧寶寶，也不知道怎么哄哭的寶寶，所以只好當(dāng)寶寶一哭的時(shí)候我就抱著他。一天下來(lái)，感覺(jué)自己什么都沒(méi)學(xué)到，還累得全身無(wú)力，不過(guò)我終于體會(huì)到了父母照顧子女的艱辛。當(dāng)看到重癥監(jiān)護(hù)室外面孩子們的父母沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)，我了解了父母的偉大。呆在監(jiān)護(hù)室的這些天，雖然我沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際性的操作，而是如同學(xué)說(shuō)的：像保姆一樣在照顧孩子，但是，我知道了寶寶為什么會(huì)哭，知道了該怎樣與寶寶相處，學(xué)會(huì)了哄寶寶，也學(xué)會(huì)了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實(shí)習(xí)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶，我相信這也會(huì)讓我在之后的實(shí)習(xí)生涯中越走越順。

第四周

被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因?yàn)檫@樣，自從小寶寶出院后，我就成了流動(dòng)人口，每天都跟不同的老師學(xué)習(xí)，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)家可歸的人，有人教，沒(méi)人管，但是慢慢才明白自己是這樣的幸運(yùn)。因?yàn)橛辛瞬煌睦蠋?，才可以學(xué)到每個(gè)老師的不同優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)每個(gè)老師不同的好的護(hù)理操作，同時(shí)也讓自己在操作時(shí)變得更加獨(dú)立和自信。

第五周

這些天，讓我感觸最深的就是跟著夏老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者，要我們時(shí)刻關(guān)注，我們要像家人一樣陪伴他們，給他們進(jìn)行護(hù)理。在她身上我也確實(shí)看到了她對(duì)患者家人般的呵護(hù)。當(dāng)我也學(xué)著給他們進(jìn)行家人般的'護(hù)理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手，很輕松…突然覺(jué)得自己很偉大，尤其當(dāng)我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿滿的一杯粥時(shí)，當(dāng)九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說(shuō)你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。我心中充滿了自豪，為自己選擇的這份職業(yè)而自豪，為自己作為一名護(hù)士而自豪。

第六周

來(lái)到胸外科的第一天感覺(jué)并不好，覺(jué)得這里的護(hù)士長(zhǎng)好兇，好嚴(yán)厲，我們一到科室報(bào)到，就被她罵得很慘?；氐郊液笫矣讯颊f(shuō)不敢在這里實(shí)習(xí)了，所以都有不想去上班的想法。可是當(dāng)我們上了第一天班之后，卻都很開(kāi)心，也覺(jué)得很幸運(yùn)，因?yàn)檫@里的老師都很好，每一個(gè)都笑臉待人，不管是不是我們的帶教老師，只要你站在他身邊他就會(huì)耐心的教你，只要你跟著他去護(hù)理，他就會(huì)給你動(dòng)手的機(jī)會(huì)。所以，上完第一天夜班之后，我不僅學(xué)會(huì)了自己一直以來(lái)不敢抽的動(dòng)脈血，也學(xué)會(huì)了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用藥物的作用。在這里上了幾天班之后，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這里的老師，也喜歡上了這個(gè)科室。并且慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)護(hù)士長(zhǎng)人很好，雖然在上班的時(shí)候很嚴(yán)厲，但是在空閑的時(shí)候卻很和藹，也很關(guān)心同事。也是在這里，我才明白，原來(lái)不能這么早的去預(yù)計(jì)自己的實(shí)習(xí)未來(lái)，尤其是給這個(gè)未來(lái)強(qiáng)加不好想法，因?yàn)槲磥?lái)的每一天其實(shí)都是美好的。

實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇3

精選一

先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度；能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄；試著書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報(bào)告……

這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。

精選二

7月15日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來(lái)一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝；更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。

在這一周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心！

精選三

這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國(guó)產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。

精選四

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信，相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。

精選五

這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里，已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

7月31日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后，老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色。

精選六

從結(jié)束學(xué)校生活到衡陽(yáng)來(lái)實(shí)習(xí)已經(jīng)也有好幾日了，慢慢的開(kāi)始對(duì)著陌生的環(huán)境開(kāi)始熟悉起來(lái)了，到醫(yī)院實(shí)習(xí)，我被分到的第一個(gè)科室是急診科，還沒(méi)開(kāi)始上班我就開(kāi)始擔(dān)心，想到急診科一般都是救治那些很危及的病人，時(shí)間應(yīng)該很急迫，而我卻什么都不會(huì)，到時(shí)候不會(huì)弄會(huì)不會(huì)有老師罵我呀！第一天去上班時(shí)我很拘束，但是相處一天下來(lái)我發(fā)現(xiàn)老師她們其實(shí)很不錯(cuò)，也很好相處。老師會(huì)一邊給病人護(hù)理一邊教我怎么做，同時(shí)也會(huì)告訴我在護(hù)理中注意的一些事項(xiàng)，都說(shuō)的很詳細(xì)很明白。

看到帶教老師這么和藹可親，我很欣慰，同時(shí)那種害怕感也慢慢消失，我想在這么一位好老師帶領(lǐng)下我會(huì)學(xué)到很多。

精選七

在急診科我已實(shí)習(xí)兩周了，在這兩周里我對(duì)科室也有了一些了解，在科室里我看到了一些事情，有一次上班看到了一位很兇的家屬罵護(hù)士，一點(diǎn)道理都不講，還把我們科室的電話砸壞了，但是在病房里的絕大多數(shù)家屬都很好，只要你對(duì)他們很客氣，語(yǔ)氣和態(tài)度很好，她們還會(huì)說(shuō)聲謝謝，我想著大概就是人性，有些人難免會(huì)有一些沖動(dòng)對(duì)待不同的事情，而作為醫(yī)護(hù)人員，我們要做的不是與病人家屬去爭(zhēng)執(zhí)，而是先向他們解釋清楚，說(shuō)服病人，避免一些不必要的糾紛。當(dāng)然你對(duì)他人好，他人也會(huì)對(duì)你好，在學(xué)校老師經(jīng)常教導(dǎo)我們耐心的對(duì)待患者和患者的家屬，如今我們現(xiàn)在已經(jīng)在臨床上開(kāi)始實(shí)習(xí)了，我們更要真正的去體會(huì)患者，熱心的為他們服務(wù)，這不僅是我們的責(zé)任，更是對(duì)患者負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

精選八

先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度；能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄；試著書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報(bào)告……

這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，心得體會(huì)在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。

實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇4

篇一：

這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第二十三周了，實(shí)習(xí)時(shí)間基本過(guò)半，日志也寫(xiě)了20多篇了，有同學(xué)跟我說(shuō)每周都在看我更新的日志，差不多都成習(xí)慣了，呵呵，這是對(duì)我的一種鼓勵(lì)，謝謝童鞋們看的起，以后會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去的。記錄一下自己的生活，以后翻出來(lái)看看，感覺(jué)應(yīng)該會(huì)比較不一樣吧。

一路走過(guò)來(lái)，干的雜事很多，學(xué)到的東西比期望的少，于是乎慢慢的沒(méi)有了激情，慢慢的不想去上班。不過(guò)還是要鼓勵(lì)自己，一輩子也就一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西，多動(dòng)手，要保持活力，保持激情。

呼吸科的老師都比較好，最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽(tīng)，這周搞了一次教學(xué)閱片，看肺心病、氣胸、液氣胸的片子，經(jīng)過(guò)老師一番點(diǎn)撥，對(duì)這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然，不過(guò)這畢竟是個(gè)經(jīng)驗(yàn)活，現(xiàn)在才是入門(mén)，以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細(xì)，會(huì)把病人的情況分析給實(shí)習(xí)生聽(tīng)，指導(dǎo)治療，遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽(tīng)，態(tài)度很和藹，這讓我感覺(jué)很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對(duì)死亡病例進(jìn)行討論，看看診斷和治療上有什么不足的地方，如此這般，以后遇到類似的病人就可以提供更好的治療了。

這樣的科室，肯定會(huì)越來(lái)越好的。

呼吸科里面基本都是老人，身體素質(zhì)比較差，容易肺部感染，還多病人有胸水，上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期待后面的實(shí)習(xí)里能有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手做一個(gè)。

第一周去呼吸科比較舒服，星期一去的時(shí)候，帶我的老師下夜班，然后下午就休息，星期二早上有講座，于是請(qǐng)假，下午帶我的老師補(bǔ)休，又休息，所以基本上是周三才開(kāi)始上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng)，周末不值班的話就不用去查房，不用去寫(xiě)病程，什么都不用去，值班老師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一整天不用上班，不過(guò)稍微不完美的是星期天要坐門(mén)診，可惜了，哈哈。

篇二：

到海醫(yī)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了，我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是在實(shí)習(xí)生中口口相傳的好科室之一的呼吸內(nèi)科。在這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，在這個(gè)大科室里，我還是學(xué)到了很多東東的。

首先，我要慶幸的是被分配給一個(gè)非常優(yōu)秀的帶教老師林老師，他是個(gè)很有耐心和責(zé)任心的老師，同時(shí)也很關(guān)心同學(xué)，無(wú)論我問(wèn)出多么讓人無(wú)語(yǔ)的各種問(wèn)題，他都會(huì)非常耐心地給我解答，在查房的時(shí)候，有時(shí)碰到比較特殊的病例或者問(wèn)題，他甚至?xí)鲃?dòng)給我們講解，而且最重要的是他會(huì)給我們動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這在實(shí)習(xí)帶教的過(guò)程中實(shí)屬難得呀!所以我真應(yīng)該偷著樂(lè)呵樂(lè)呵，跟了這樣好的帶教老師，真是太給力了!

由于在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)的同學(xué)比較多，所以林老師一個(gè)人帶五個(gè)同學(xué)，其中有一個(gè)全科醫(yī)生、兩個(gè)臨床專業(yè)的學(xué)生、一個(gè)影像專業(yè)的學(xué)生外加我一個(gè)預(yù)防專業(yè)的學(xué)生，他們都是比我大一屆或幾屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，于是論資排輩兒起來(lái)，我就是最小的那個(gè)，理所當(dāng)然我成了我們這個(gè)實(shí)習(xí)小組的小跟班。

小跟班就得手腳麻利點(diǎn)，態(tài)度積極點(diǎn)，開(kāi)個(gè)化驗(yàn)單、整理個(gè)病歷首頁(yè)就都成了我的工作，偶爾還要被他們指使著去跑跑腿兒，說(shuō)實(shí)話，心里有時(shí)候挺不服氣，憑什么總是指使我做這些，還要擺出一副盛氣凌人?？岬臉幼樱墒窍胂脒€是無(wú)所謂了，自己多干一些還可以多熟悉一下新的工作環(huán)境，這樣也可以更好的進(jìn)入在附院的'實(shí)習(xí)狀態(tài)何樂(lè)而不為呢。有時(shí)我真的發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)越來(lái)越好了。

在呼吸內(nèi)科，大多數(shù)的病人都是年齡比較大的患有肺部疾病的老年人，當(dāng)然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，所以很多患有慢性支氣管炎或者哮喘的老人就會(huì)急性發(fā)作，導(dǎo)致原有的病情加重而住院治療，很多老人的診斷都是COPD，霧化治療，解痙平喘，控制肺部感染等就成了主要的治療途徑，但是老年人的體質(zhì)較弱，一般都需要一個(gè)較長(zhǎng)的恢復(fù)期。在呼吸內(nèi)科，激素和抗生素的使用相對(duì)于其他科室來(lái)說(shuō)用量較大，主要是為了抗菌抗感染的治療而不得不使用，可是由于藥物監(jiān)督的使用規(guī)定對(duì)抗生素的使用加以限制，所以每加用一種藥時(shí)，都需要上級(jí)醫(yī)生給予批準(zhǔn)。關(guān)于抗生素的合理使用方法，我還聽(tīng)了一節(jié)由廣州中山醫(yī)附屬醫(yī)院的老師講授的課程學(xué)術(shù)研討會(huì)，其中關(guān)于抗生素的合理使用方法，我們應(yīng)該遵循3R、2D、3M的原則，3R即right time,right antibiotic,right patients,2D即dose,duration,3M即maximal clinical outcome,minimal collateral damage。在最后的病例討論環(huán)節(jié)，關(guān)于如何提高美平的藥效，老師強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)，一是可以加大用藥劑量，二是延長(zhǎng)滴注的時(shí)間，對(duì)于前者可能需要很大經(jīng)濟(jì)投入，要依據(jù)病人的情況來(lái)看，而后者則可在一定的藥物用量基礎(chǔ)上提高藥效，更切實(shí)際。

實(shí)習(xí)的過(guò)程不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自身不足而不斷進(jìn)步的過(guò)程。在呼吸內(nèi)每周一次的英語(yǔ)角講座中，我真是見(jiàn)識(shí)到了我們呼吸科大主任的厲害，那么大的年齡，思維還如此敏捷，重要的是那一口流利的英語(yǔ)真是讓我佩服得五體投地呀!于是提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平很重要!不僅如此，主任給我的實(shí)習(xí)建議是，著眼于病人，將病人放在首位，同時(shí)將曾經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)鞏固，再將理論付諸于臨床實(shí)踐，這樣才能更好地接觸臨床，得到更好的實(shí)習(xí)效果。

這就是我這一周來(lái)在呼吸內(nèi)科的小小心得，做一個(gè)快樂(lè)的呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)小跟班還不錯(cuò)哦!

篇三：

在呼吸的一周，感覺(jué)一個(gè)字--爽!可以說(shuō)我是從全院最嚴(yán)厲的老師那里走到最溫柔的老師身邊，從語(yǔ)速最快的老師來(lái)到慢條斯理的教授面前，那感覺(jué)就是從地獄直奔天堂!當(dāng)然一下子我還是有點(diǎn)不太習(xí)慣，緊張的神經(jīng)一下子松弛了的感覺(jué)，讓我的惰性也隨之而來(lái)~

周一，和組里的師兄姐姐們打個(gè)招呼，他們蠻友好的對(duì)我。幫姐姐陪著同齡的孩子去做骨穿，老師蠻耐心的給我講解操作要領(lǐng)，很珍惜每一次看老師操作的機(jī)會(huì)~

周二，繼續(xù)熟悉呼吸科的用藥、常規(guī)檢查還有各種各樣辦事的規(guī)矩。這是去每一科之后必須首要解決的問(wèn)題。見(jiàn)識(shí)了傳說(shuō)中很兇很兇的呼吸科的護(hù)士，真的可以兇到?jīng)_尹老師都大喊大叫，還好尹老師是個(gè)好脾氣的人兒!但是貌似沒(méi)有想象中的那么可怕，可能是我嘴甜的原因，天天姐姐長(zhǎng)姐姐短的~嘿嘿!還難得見(jiàn)到尹老師做的肺穿，在ct掃描下的操作，不顧放射線的危害，一堆人大搖大擺的走進(jìn)ct室，圍觀尹老師的操作~看得出他的謹(jǐn)慎與細(xì)致耐心!

周三，開(kāi)始接患者。第一個(gè)患者結(jié)果差點(diǎn)喪命，詳見(jiàn)《驚心動(dòng)魄大搶救》。很慶幸那天晚上的夜班沒(méi)有白值，畢竟這樣的情況不多經(jīng)歷幾次真的會(huì)束手無(wú)策，嚇得失魂落魄!那一夜有種孤立奮戰(zhàn)的感覺(jué)，好想在那個(gè)深夜也有人來(lái)救救我們幫幫我們~

周四，一夜未睡的我開(kāi)始迷迷糊糊。但還是接下了第二個(gè)患者，山東的爺爺，難免還是有些親切感~蠻開(kāi)心的是組里的哥哥姐姐們幫我忙這忙那，初入科室還是被人帶一帶比較好，下午很早就被大家趕回來(lái)了，美名其曰，下夜班。

周五，在姐姐的指導(dǎo)下抽了心包積液，很多東西不自己操作一下是不會(huì)明白怎么回事的!感謝組里的姐姐給我這樣的機(jī)會(huì)，給我成長(zhǎng)的空間!姐姐一直說(shuō)要教育教育我，哪天我還真得洗耳恭聽(tīng)!認(rèn)真的聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)，虛心接受別人的批評(píng)~~相信我會(huì)慢慢成熟起來(lái)!

周末，美美的享受生活

很感謝尹老師查房可以查一上午，認(rèn)真的給我們分析每一個(gè)患者的思維方法，從中獲益匪淺!很感謝他如慈父一般的關(guān)照!很感謝師兄不厭其煩的回答我的問(wèn)題，系統(tǒng)的給我講解某些知識(shí)!很感謝姐姐給我的每一次機(jī)會(huì)!

呼吸實(shí)習(xí)進(jìn)行中，加油!

實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇5

第1周

作為中醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入中醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自己的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

第2周

過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)自己崗位的`運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是中醫(yī)學(xué)專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過(guò)會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

第3周

不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓中醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的中醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的中醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。

實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇6

1

難道護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎?不，護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí)，我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí)，我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾?？墒牵鳛橐幻蛡魅静〈蚪坏赖淖o(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你，連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí)，我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來(lái)，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺(jué)睡不好，各種滋味，只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛(ài)時(shí)，他曾竊喜，找了個(gè)護(hù)士，以后的日子里可以繼續(xù)過(guò)他“少爺”生活?；楹?，當(dāng)我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺(jué)。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒，為此，我也會(huì)痛心難忍，暗自落淚……

真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣，苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位，既然，你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫(xiě)道：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪;我想用我的一生，來(lái)抹平你心頭的創(chuàng)傷。

2

我從6月20號(hào)到耳鼻喉科報(bào)道進(jìn)行實(shí)習(xí)，一直實(shí)習(xí)到7月21號(hào)，我們班三個(gè)一起在那報(bào)道，我們分配到不同的老師那里進(jìn)行學(xué)習(xí)，我跟著龍衛(wèi)東副主任醫(yī)師，他帶了一個(gè)研究生鄭老師，我就跟著他學(xué)習(xí)，他很喜歡問(wèn)我問(wèn)題，由于一開(kāi)始的緊張我什么都回答不出來(lái)，后來(lái)慢慢好了，第一天我就跟他寫(xiě)病歷，不過(guò)都是復(fù)制，粘貼，我覺(jué)得我們一出校園就這樣很不好，很不喜歡這樣。

第二天我就跟著他進(jìn)手術(shù)室了，在那里我真正體會(huì)到了什么是無(wú)菌觀念，我們一般都不用洗手，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)做的手術(shù)都是局麻，比如分泌性中耳炎(鼓膜切開(kāi)放置T型引流管)、鼻竇炎，鼻中隔偏曲、鼻息肉 ，扁桃體摘除術(shù)(成年人，小孩全麻)，頸部包快活檢。全麻的也有，那時(shí)我們就要洗手穿無(wú)菌衣，如乳突根治術(shù)、放置聽(tīng)小骨、頸部包快切除術(shù)，不過(guò)聲帶息肉(全麻)不用洗手穿無(wú)菌衣，很幸運(yùn)這些手術(shù)我都見(jiàn)過(guò)，并都上過(guò)臺(tái)，現(xiàn)在做扁桃體我是最熟悉的，需要哪些器械我都知道，在醫(yī)院我很喜歡上手術(shù)臺(tái)，老師們都很喜歡我，我覺(jué)得一個(gè)實(shí)習(xí)生就應(yīng)該有求知的欲望，這樣對(duì)自己既負(fù)責(zé)任，對(duì)老師也是一種尊重，到了醫(yī)院我才知道，只有實(shí)踐了，學(xué)的知識(shí)記憶才會(huì)深刻，在醫(yī)院我們也要時(shí)刻保護(hù)自己，我就見(jiàn)過(guò)幾列，有的家長(zhǎng)為了那幾個(gè)錢(qián)都不會(huì)管自己孩子的死活，甚至還有些病人威脅醫(yī)生，作為學(xué)醫(yī)的我們，既要學(xué)會(huì)救治病人也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

3

提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮，高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢?為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。

從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的，20歲那年，我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退?，?dāng)給病人穿刺，一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的.一句話，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。

4

第二周見(jiàn)習(xí)結(jié)束，在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓(xùn)的考核，可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說(shuō)，并不是自己做的已經(jīng)足夠好，也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你，醫(yī)院和老師信任你而已!作為回報(bào)，希望自己可以做的更好!

周四的反示教讓人覺(jué)得深刻!每一個(gè)操作，并不是一套簡(jiǎn)單的P&P那么簡(jiǎn)單!一個(gè)初出茅廬的護(hù)生，和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來(lái)的不同之處，護(hù)生只是在簡(jiǎn)單機(jī)械的操作，老師做的卻有更多的知識(shí)和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計(jì)，也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話，老師的每一句話，有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過(guò)護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候，可以更上一層樓，在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步!

重復(fù)的背，和練習(xí)操作程序，對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無(wú)法否認(rèn)，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)!

實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇7

實(shí)習(xí)周記(5.22-6.01)

到急診科已經(jīng)有一個(gè)星期了，這也是我實(shí)習(xí)呆的第一個(gè)科室。還記得上臨床的第一天，老師叫我給病人拔針，可是我害怕自己會(huì)弄疼他，因此手伸在那里好一會(huì)還是不敢拔，最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨啊?什么都不會(huì)，什么都不敢，什么都不懂?這樣下去要怎么辦才好啊?老師看穿了我的心事，告訴我說(shuō):沒(méi)事，每個(gè)剛到臨床的人都一樣，但是只要愿意學(xué)，認(rèn)真學(xué)，慢慢就會(huì)好了。經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的教導(dǎo)，我現(xiàn)在敢給患者拔針，抽血，打針了，雖然還是會(huì)有一點(diǎn)害怕，但總算有進(jìn)步，也相信自己會(huì)做得越來(lái)越好。

實(shí)習(xí)周記(6.02-6.10)

這是呆在急診科的第二個(gè)星期，但卻是我第一次獨(dú)自抽血，第一次打針，第一次看見(jiàn)搶救驟停的病人，第一次看到呼吸機(jī)，也第一次學(xué)習(xí)呼吸機(jī)和心肺復(fù)蘇機(jī)的使用，第一次獨(dú)自一人做心電圖，第一次接觸洗胃機(jī)……好多好多的第一次，每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。

在這，我印象最深的是第一次抽血。還記得那天，老師們都在忙著護(hù)理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我給他抽血。因?yàn)橹岸紱](méi)有獨(dú)自抽過(guò)血，所以有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)我正在猶豫的時(shí)候，大哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，我相信你?！本鸵?yàn)樗倪@句話，我鼓起了勇氣，但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。當(dāng)針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒(méi)有見(jiàn)到血，我更害怕了，手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽(tīng)大哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，別害怕?！庇谑俏夜淖懔擞職庠龠M(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)終于見(jiàn)到血了，我很開(kāi)心，看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨(dú)自抽血。

經(jīng)過(guò)這一次，讓我后來(lái)有了更多的第一次，也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難，因?yàn)榛颊卟桓易鲆粋€(gè)實(shí)習(xí)生的“試驗(yàn)品”，他們害怕實(shí)習(xí)生會(huì)做不好，害怕在這個(gè)時(shí)候在醫(yī)院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。但為了成功的做好第一次，首先我們得相信自己，然后與患者溝通，取得他們的信任。我很努力地這樣做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì)在接下來(lái)的日子里會(huì)學(xué)得更多。

實(shí)習(xí)周記(6.11-6.18)

這個(gè)星期被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開(kāi)始不知道怎么照顧寶寶，也不知道怎么哄哭的.寶寶，所以只好當(dāng)寶寶一哭的時(shí)候我就抱著他。一天下來(lái)，感覺(jué)自己什么都沒(méi)學(xué)到，還累得全身無(wú)力，不過(guò)我終于體會(huì)到了父母照顧子女的艱辛。當(dāng)看到重癥監(jiān)護(hù)室外面孩子們的父母沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)，我了解了父母的偉大。呆在監(jiān)護(hù)室的這些天，雖然我沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際性的操作，而是如同學(xué)說(shuō)的：像保姆一樣在照顧孩子，但是，我知道了寶寶為什么會(huì)哭，知道了該怎樣與寶寶相處，學(xué)會(huì)了哄寶寶，也學(xué)會(huì)了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實(shí)習(xí)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶，我相信這也會(huì)讓我在之后的實(shí)習(xí)生活中越走越順。

實(shí)習(xí)周記(6.19-6.28)

被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因?yàn)檫@樣，自從小寶寶出院后，我就成了流動(dòng)人口，每天都跟不同的老師學(xué)習(xí)，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)家可歸的人，有人教，沒(méi)人管，但是慢慢才明白自己是這樣的幸運(yùn)。因?yàn)橛辛瞬煌睦蠋?，才可以學(xué)到每個(gè)老師的不同優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)每個(gè)老師不同的好的護(hù)理操作，同時(shí)也讓自己在操作時(shí)變得更加獨(dú)立和自信。

實(shí)習(xí)周記(6.29-7.05)

這些天，讓我感觸最深的就是跟著夏老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者，要我們時(shí)刻關(guān)注，我們要像家人一樣陪伴他們，給他們進(jìn)行護(hù)理。在她身上我也確實(shí)看到了她對(duì)患者家人般的呵護(hù)。當(dāng)我也學(xué)著給他們進(jìn)行家人般的護(hù)理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手，很輕松…突然覺(jué)得自己很偉大，尤其當(dāng)我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿滿的一杯粥時(shí)，當(dāng)九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說(shuō)你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。我心中充滿了自豪，為自己選擇的這份職業(yè)而自豪，為自己作為一名護(hù)士而自豪。

實(shí)習(xí)周記(7.06-7.18)

來(lái)到胸外科的第一天感覺(jué)并不好，覺(jué)得這里的護(hù)士長(zhǎng)好兇，好嚴(yán)厲，我們一到科室報(bào)到，就被她罵得很慘?；氐郊液笫矣讯颊f(shuō)不敢在這里實(shí)習(xí)了，所以都有不想去上班的想法。可是當(dāng)我們上了第一天班之后，卻都很開(kāi)心，也覺(jué)得很幸運(yùn)，因?yàn)檫@里的老師都很好，每一個(gè)都笑臉待人，不管是不是我們的帶教老師，只要你站在他身邊他就會(huì)耐心的教你，只要你跟著他去護(hù)理，他就會(huì)給你動(dòng)手的機(jī)會(huì)。所以，上完第一天夜班之后，我不僅學(xué)會(huì)了自己一直以來(lái)不敢抽的動(dòng)脈血，也學(xué)會(huì)了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用藥物的作用。在這里上了幾天班之后，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這里的老師，也喜歡上了這個(gè)科室。并且慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)護(hù)士長(zhǎng)人很好，雖然在上班的時(shí)候很嚴(yán)厲，但是在空閑的時(shí)候卻很和藹，也很關(guān)心同事。也是在這里，我才明白，原來(lái)不能這么早的去預(yù)計(jì)自己的實(shí)習(xí)未來(lái)，尤其是給這個(gè)未來(lái)強(qiáng)加不好想法，因?yàn)槲磥?lái)的每一天其實(shí)都是美好的。

實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇8

（一）

這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第二十三周了，實(shí)習(xí)時(shí)間基本過(guò)半，日志也寫(xiě)了20多了，有同學(xué)跟我說(shuō)每周都在看我更新的日志，差不多都成習(xí)慣了，呵呵，這是對(duì)我的一種鼓勵(lì)，謝謝童鞋們看的起，以后會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去的。記錄一下自己的生活，以后翻出來(lái)看看，感覺(jué)應(yīng)該會(huì)比較不一樣吧。

一路走過(guò)來(lái)，干的雜事很多，學(xué)到的東西比期望的少，于是乎慢慢的沒(méi)有了激情，慢慢的不想去上班。不過(guò)還是要鼓勵(lì)自己，一輩子也就一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西，多動(dòng)手，要保持活力，保持激情。

呼吸科的老師都比較好，最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽(tīng)，這周搞了一次教學(xué)閱片，看肺心病、氣胸、液氣胸的片子，經(jīng)過(guò)老師一番點(diǎn)撥，對(duì)這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然，不過(guò)這畢竟是個(gè)經(jīng)驗(yàn)活，現(xiàn)在才是入門(mén)，以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細(xì)，會(huì)把病人的情況分析給實(shí)習(xí)生聽(tīng)，指導(dǎo)治療，遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽(tīng)，態(tài)度很和藹，這讓我感覺(jué)很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對(duì)死亡病例進(jìn)行討論，看看診斷和治療上有什么不足的地方，如此這般，以后遇到類似的病人就可以提供更好的治療了。

這樣的科室，肯定會(huì)越來(lái)越好的。

呼吸科里面基本都是老人，身體素質(zhì)比較差，容易肺部感染，還多病人有胸水，上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期待后面的實(shí)習(xí)里能有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手做一個(gè)。

第一周去呼吸科比較舒服，星期一去的時(shí)候，帶我的老師下夜班，然后下午就休息，星期二早上有講座，于是請(qǐng)假，下午帶我的老師補(bǔ)休，又休息，所以基本上是周三才開(kāi)始上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng)，周末不值班的話就不用去查房，不用去寫(xiě)病程，什么都不用去，值班老師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一整天不用上班，不過(guò)稍微不完美的是星期天要坐門(mén)診，可惜了，哈哈。

（二）

到海醫(yī)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了，我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是在實(shí)習(xí)生中口口相傳的好科室之一的呼吸內(nèi)科。在這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，在這個(gè)大科室里，我還是學(xué)到了很多東東的。

首先，我要慶幸的是被分配給一個(gè)非常優(yōu)秀的帶教老師林老師，他是個(gè)很有耐心和責(zé)任心的老師，同時(shí)也很關(guān)心同學(xué)，無(wú)論我問(wèn)出多么讓人無(wú)語(yǔ)的各種問(wèn)題，他都會(huì)非常耐心地給我解答，在查房的時(shí)候，有時(shí)碰到比較特殊的病例或者問(wèn)題，他甚至?xí)鲃?dòng)給我們講解，而且最重要的是他會(huì)給我們動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這在實(shí)習(xí)帶教的過(guò)程中實(shí)屬難得呀!所以我真應(yīng)該偷著樂(lè)呵樂(lè)呵，跟了這樣好的帶教老師，真是太給力了!

由于在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)的同學(xué)比較多，所以林老師一個(gè)人帶五個(gè)同學(xué)，其中有一個(gè)全科醫(yī)生、兩個(gè)臨床專業(yè)的學(xué)生、一個(gè)影像專業(yè)的學(xué)生外加我一個(gè)預(yù)防專業(yè)的學(xué)生，他們都是比我大一屆或幾屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，于是論資排輩兒起來(lái)，我就是最小的那個(gè)，理所當(dāng)然我成了我們這個(gè)實(shí)習(xí)小組的小跟班。

小跟班就得手腳麻利點(diǎn)，態(tài)度積極點(diǎn)，開(kāi)個(gè)化驗(yàn)單、整理個(gè)病歷首頁(yè)就都成了我的工作，偶爾還要被他們指使著去跑跑腿兒，說(shuō)實(shí)話，心里有時(shí)候挺不服氣，憑什么總是指使我做這些，還要擺出一副盛氣凌人耍酷的樣子，可是想想還是無(wú)所謂了，自己多干一些還可以多熟悉一下新的工作環(huán)境，這樣也可以更好的進(jìn)入在附院的實(shí)習(xí)狀態(tài)何樂(lè)而不為呢。有時(shí)我真的發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)越來(lái)越好了，哈哈~

在呼吸內(nèi)科，大多數(shù)的病人都是年齡比較大的患有肺部疾病的老年人，當(dāng)然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，所以很多患有慢性支氣管炎或者哮喘的老人就會(huì)急性發(fā)作，導(dǎo)致原有的病情加重而住院治療，很多老人的診斷都是COPD，霧化治療，解痙平喘，控制肺部感染等就成了主要的治療途徑，但是老年人的體質(zhì)較弱，一般都需要一個(gè)較長(zhǎng)的恢復(fù)期。在呼吸內(nèi)科，激素和抗生素的使用相對(duì)于其他科室來(lái)說(shuō)用量較大，主要是為了抗菌抗感染的治療而不得不使用，可是由于藥物監(jiān)督的使用規(guī)定對(duì)抗生素的使用加以限制，所以每加用一種藥時(shí)，都需要上級(jí)醫(yī)生給予批準(zhǔn)。關(guān)于抗生素的合理使用方法，我還聽(tīng)了一節(jié)由廣州中山醫(yī)附屬醫(yī)院的老師講授的課程學(xué)術(shù)研討會(huì)，其中關(guān)于抗生素的合理使用方法，我們應(yīng)該遵循3R、2D、3M的原則。在最后的病例討論環(huán)節(jié)，關(guān)于如何提高美平的藥效，老師強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)，一是可以加大用藥劑量，二是延長(zhǎng)滴注的時(shí)間，對(duì)于前者可能需要很大經(jīng)濟(jì)投入，要依據(jù)病人的情況來(lái)看，而后者則可在一定的藥物用量基礎(chǔ)上提高藥效，更切實(shí)際。

實(shí)習(xí)的過(guò)程不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自身不足而不斷進(jìn)步的過(guò)程。在呼吸內(nèi)每周一次的英語(yǔ)角講座中，我真是見(jiàn)識(shí)到了我們呼吸科大主任的厲害，那么大的年齡，思維還如此敏捷，重要的是那一口流利的英語(yǔ)真是讓我佩服得五體投地呀!于是提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平很重要!不僅如此，主任給我的實(shí)習(xí)建議是，著眼于病人，將病人放在首位，同時(shí)將曾經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)鞏固，再將理論付諸于臨床實(shí)踐，這樣才能更好地接觸臨床，得到更好的實(shí)習(xí)效果。

這就是我這一周來(lái)在呼吸內(nèi)科的小小心得，做一個(gè)快樂(lè)的呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)小跟班還不錯(cuò)哦!

（三）

在呼吸的一周，感覺(jué)一個(gè)字--爽!可以說(shuō)我是從全院最嚴(yán)厲的老師那里走到最溫柔的老師身邊，從語(yǔ)速最快的老師來(lái)到慢條斯理的'教授面前，那感覺(jué)就是從地獄直奔天堂!當(dāng)然一下子我還是有點(diǎn)不太習(xí)慣，緊張的神經(jīng)一下子松弛了的感覺(jué)，讓我的惰性也隨之而來(lái)~

周一，和組里的師兄姐姐們打個(gè)招呼，他們蠻友好的對(duì)我。幫姐姐陪著同齡的孩子去做骨穿，老師蠻耐心的給我講解操作要領(lǐng)，很珍惜每一次看老師操作的機(jī)會(huì)~

周二，繼續(xù)熟悉呼吸科的用藥、常規(guī)檢查還有各種各樣辦事的規(guī)矩。這是去每一科之后必須首要解決的問(wèn)題。見(jiàn)識(shí)了傳說(shuō)中很兇很兇的呼吸科的護(hù)士，真的可以兇到?jīng)_尹老師都大喊大叫，還好尹老師是個(gè)好脾氣的人兒!但是貌似沒(méi)有想象中的那么可怕，可能是我嘴甜的原因，天天姐姐長(zhǎng)姐姐短的~嘿嘿!還難得見(jiàn)到尹老師做的肺穿，在ct掃描下的操作，不顧放射線的危害，一堆人大搖大擺的走進(jìn)ct室，圍觀尹老師的操作~看得出他的謹(jǐn)慎與細(xì)致耐心!

周三，開(kāi)始接患者。第一個(gè)患者結(jié)果差點(diǎn)喪命，詳見(jiàn)《驚心動(dòng)魄大搶救》。很慶幸那天晚上的夜班沒(méi)有白值，畢竟這樣的情況不多經(jīng)歷幾次真的會(huì)束手無(wú)策，嚇得失魂落魄!那一夜有種孤立奮戰(zhàn)的感覺(jué)，好想在那個(gè)深夜也有人來(lái)救救我們幫幫我們~

周四，一夜未睡的我開(kāi)始迷迷糊糊。但還是接下了第二個(gè)患者，山東的爺爺，難免還是有些親切感~蠻開(kāi)心的是組里的哥哥姐姐們幫我忙這忙那，初入科室還是被人帶一帶比較好~下午很早就被大家趕回來(lái)了，美名其曰--下夜班~

周五，在姐姐的指導(dǎo)下抽了心包積液，很多東西不自己操作一下是不會(huì)明白怎么回事的!感謝組里的姐姐給我這樣的機(jī)會(huì)，給我成長(zhǎng)的空間!姐姐一直說(shuō)要教育教育我，哪天我還真得洗耳恭聽(tīng)!認(rèn)真的聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)，虛心接受別人的批評(píng)~~相信我會(huì)慢慢成熟起來(lái)!

周末，美美的享受生活

很感謝尹老師查房可以查一上午，認(rèn)真的給我們分析每一個(gè)患者的思維方法，從中獲益匪淺!很感謝他如慈父一般的關(guān)照!很感謝師兄不厭其煩的回答我的問(wèn)題，系統(tǒng)的給我講解某些知識(shí)!很感謝姐姐給我的每一次機(jī)會(huì)!

呼吸實(shí)習(xí)進(jìn)行中，加油!

實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇9

第一周實(shí)習(xí)：

在第一周實(shí)習(xí)中，我被分配到一個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室中的一個(gè)口腔科護(hù)理部門(mén)。我被看作是一個(gè)新手，在實(shí)習(xí)期間我與我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師一同完成了過(guò)程中的所有步驟。讓我感到興奮的是，在進(jìn)行診療過(guò)程中，我第一次親身體驗(yàn)了接觸患者的生活。那一刻我意識(shí)到了一個(gè)重要的事情，那就是我不只是要治療他們的病癥，還要為他們的健康增添一絲微笑。

第二周實(shí)習(xí)：

在第二周實(shí)習(xí)中，我向我的導(dǎo)師學(xué)習(xí)了口腔科護(hù)理領(lǐng)域的基本知識(shí)，這些信息對(duì)于我將來(lái)的職業(yè)生涯會(huì)非常重要。導(dǎo)師向我介紹了關(guān)于口腔衛(wèi)生的各項(xiàng)措施和疾病的診斷、治療和預(yù)防。我被要求主動(dòng)學(xué)習(xí)，了解更多關(guān)于牙周病、牙齒缺失、牙齒齲齒和其他口腔疾病的信息。我學(xué)習(xí)了口內(nèi)掛墜的使用，漱口器的正確使用技巧，牙套壓鑄的技術(shù)方法等等。

第三周實(shí)習(xí)：

在第三周實(shí)習(xí)中，我和我的導(dǎo)師一起進(jìn)行了一些關(guān)于口腔科護(hù)理的技術(shù)技巧的演示，其中包括拍X光片、洗牙、咬痕調(diào)整、種植和下頜神經(jīng)麻醉等等。這些教學(xué)課程讓我學(xué)到了許多口腔護(hù)理的技巧，并幫助我更好地與患者進(jìn)行溝通和交流。我也應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)并向患者進(jìn)行了一些口腔衛(wèi)生手術(shù)的.探索與實(shí)踐。整個(gè)過(guò)程中，我一遍遍地做著規(guī)范運(yùn)作的模擬，以此努力提升自己，并確保患者在治療中得到最好的體驗(yàn)。

第四周實(shí)習(xí)：

在第四周實(shí)習(xí)中，我被分配到了一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，該團(tuán)隊(duì)為來(lái)自不同文化背景的患者提供醫(yī)療及衛(wèi)生保健服務(wù)。在整個(gè)實(shí)習(xí)中，我跟進(jìn)一些我們的團(tuán)隊(duì)成員所接待的輪班病人，與團(tuán)隊(duì)一起提出治療計(jì)劃，真正體會(huì)到執(zhí)行口腔健康計(jì)劃的過(guò)程。同時(shí)在患者交流中，我更深刻的認(rèn)識(shí)到患者個(gè)體差異和語(yǔ)言的溝通對(duì)治療產(chǎn)生的影響，可見(jiàn)協(xié)商、理解和對(duì)話的重要性。這段經(jīng)歷確實(shí)讓我更加尊重文化差異，并且學(xué)會(huì)了如何更好地為不同文化背景的患者提供服務(wù)。

第五周實(shí)習(xí)：

在最后一周的實(shí)習(xí)中，我變得自信并且更具有實(shí)踐操作的技巧。我從上一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中學(xué)到了很多，這些技能幫助我減少了錯(cuò)誤，并幫助我更快地適應(yīng)于治療進(jìn)程。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我都被鼓勵(lì)去問(wèn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)更多關(guān)于口腔護(hù)理的知識(shí)和實(shí)踐技能。隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束，我意識(shí)到，我作為一名口腔科護(hù)士實(shí)習(xí)生，除了學(xué)習(xí)相應(yīng)的技能和知識(shí)，更多的是學(xué)習(xí)如何成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)療服務(wù)者，如何以身為患者的視角去面對(duì)患者，為他們提供更好的服務(wù)。

實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇10

第一周

這周是我作為護(hù)理實(shí)習(xí)生正式踏入醫(yī)院大門(mén)的第一周，心中充滿了激動(dòng)與忐忑。周一早晨，我早早地來(lái)到了醫(yī)院，穿上那身潔白的護(hù)士服，戴上護(hù)士帽，那一刻，我深知自己肩上承載的是生命的重量。

在帶教老師的帶領(lǐng)下，我開(kāi)始了為期一周的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、急救技能以及職業(yè)道德等多個(gè)方面。通過(guò)老師的講解和示范，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更需要高度的責(zé)任心、耐心和愛(ài)心。每天晚上回到宿舍，我都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天的筆記，努力將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心。

最讓我印象深刻的是第一次跟隨老師進(jìn)入病房?？吹交颊邆円蚣膊《纯嗟谋砬?，聽(tīng)到他們微弱的呼喚，我更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。我小心翼翼地協(xié)助老師完成每一項(xiàng)護(hù)理操作，雖然只是簡(jiǎn)單的測(cè)量體溫、記錄生命體征，但我深知，每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)乎患者的安危。

第二周

經(jīng)過(guò)上一周的適應(yīng)與學(xué)習(xí)，這周我開(kāi)始嘗試獨(dú)立進(jìn)行一些基礎(chǔ)的護(hù)理操作。在帶教老師的嚴(yán)格指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何正確執(zhí)行醫(yī)囑、配制藥物、進(jìn)行靜脈輸液等操作。每一次操作前，我都會(huì)反復(fù)核對(duì)患者信息，確保萬(wàn)無(wú)一失；操作中，我時(shí)刻保持專注，力求動(dòng)作輕柔準(zhǔn)確；操作后，我會(huì)及時(shí)記錄并觀察患者的反應(yīng)，以便及時(shí)調(diào)整護(hù)理方案。

此外，我還積極參與了病房的晨晚間護(hù)理、患者的生活照料以及健康宣教等工作。通過(guò)這些實(shí)踐，我不僅提升了自己的護(hù)理技能，也學(xué)會(huì)了如何更好地與患者溝通，了解他們的需求，給予他們心理上的支持與安慰。

第三周

這周，我遇到了實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)挑戰(zhàn)——協(xié)助處理一位突發(fā)病情變化的患者。當(dāng)時(shí)，我正和帶教老師在病房查房，突然聽(tīng)到一陣急促的呼救聲。我們迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)一位患者面色蒼白，呼吸急促。在帶教老師的指揮下，我迅速協(xié)助老師進(jìn)行急救處理，包括給予氧氣吸入、建立靜脈通道、監(jiān)測(cè)生命體征等。經(jīng)過(guò)緊張而有序的.搶救，患者的病情終于得到了穩(wěn)定。

這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的緊急性和重要性，也鍛煉了我的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我意識(shí)到，作為一名護(hù)士，必須時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。

第四周

轉(zhuǎn)眼間，第一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束?；仡欉@四周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，提高了自己的護(hù)理技能；我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系，給予他們關(guān)愛(ài)與支持；我更學(xué)會(huì)了如何在壓力之下保持冷靜與理智，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

當(dāng)然，我也意識(shí)到自己在很多方面還存在不足和需要改進(jìn)的地方。比如，在專業(yè)知識(shí)掌握上還需要更加深入和全面；在護(hù)理技能操作上還需要更加熟練和精準(zhǔn)；在溝通技巧上還需要更加靈活和有效。

我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念投入到接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活中去。我相信，只要我不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇11

在康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)的幾周，是xx真正接觸臨床，開(kāi)始實(shí)習(xí)總結(jié)的幾周。剛開(kāi)始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對(duì)于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，xx原先的擔(dān)心慢慢消失了。

（一）

先是科護(hù)士長(zhǎng)給xx實(shí)習(xí)總結(jié)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使xx對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使xx在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度；能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄；試著書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報(bào)告。

這一周是理論與實(shí)踐的`第一次親密接觸，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，xx仍不忘記加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給xx講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了xx的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，讓xx切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。

（二）

7月15日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了。xx隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，喳、喳、喳，一、二、三，伸舌、鼓腮，舉手、抬腿，好，再來(lái)一遍病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)xx看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝；更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。

在這一周里，xx也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且xx還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心！

（三）

這一整周xx在物理治療室實(shí)習(xí)總結(jié)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國(guó)產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。

下一周xx就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)總結(jié)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。xx把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓xx受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。

（四）

這一周是xx在康復(fù)科實(shí)習(xí)總結(jié)的最后一個(gè)周，說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里，已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

7月31日，按教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)要求，xx每個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長(zhǎng)要求xx脫稿查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，xx開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓xx順利地完成了xx的第一次查房工作。之后，老師們對(duì)xx這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色。

實(shí)習(xí)護(hù)士醫(yī)院周記 篇12

周記一：實(shí)習(xí)周記(5.22-6.01)

到急診科已經(jīng)有一個(gè)星期了，這也是我實(shí)習(xí)呆的第一個(gè)科室。還記得上臨床的第一天，老師叫我給病人拔針，可是我害怕自己會(huì)弄疼他，因此手伸在那里好一會(huì)還是不敢拔，最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨啊?什么都不會(huì)，什么都不敢，什么都不懂?這樣下去要怎么辦才好啊?老師看穿了我的心事，告訴我說(shuō):沒(méi)事，每個(gè)剛到臨床的人都一樣，但是只要愿意學(xué)，認(rèn)真學(xué)，慢慢就會(huì)好了。經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的教導(dǎo)，我現(xiàn)在敢給患者拔針，抽血，打針了，雖然還是會(huì)有一點(diǎn)害怕，但總算有進(jìn)步，也相信自己會(huì)做得越來(lái)越好

實(shí)習(xí)周記(6.02-6.10)

這是呆在急診科的第二個(gè)星期，但卻是我第一次獨(dú)自抽血，第一次打針，第一次看見(jiàn)搶救驟停的病人第一次獨(dú)自一人做心電圖，第一次接觸洗胃機(jī)、好多好多的第一次，每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。

在這，我印象最深的是第一次抽血。還記得那天，老師們都在忙著護(hù)理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我給他抽血。因?yàn)橹岸紱](méi)有獨(dú)自抽過(guò)血，所以有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)我正在猶豫的時(shí)候，大哥哥說(shuō)："沒(méi)事，我相信你。"就因?yàn)樗倪@句話，我鼓起了勇氣，但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。當(dāng)針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒(méi)有見(jiàn)到血，我更害怕了，手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽(tīng)大哥哥說(shuō)："沒(méi)事，別害怕。"于是我鼓足了勇氣再進(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)終于見(jiàn)到血了，我很開(kāi)心，看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨(dú)自抽血。

經(jīng)過(guò)這一次，讓我后來(lái)有了更多的第一次，也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難，因?yàn)榛颊卟桓易鲆粋€(gè)實(shí)習(xí)生的"試驗(yàn)品"，他們害怕實(shí)習(xí)生會(huì)做不好，害怕在這個(gè)時(shí)候在醫(yī)院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。但為了成功的做好第一次，首先我們得相信自己，然后與患者溝通，取得他們的信任。我很努力地這樣做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì)在接下來(lái)的日子里會(huì)學(xué)得更多。

實(shí)習(xí)周記(6.11-6.18)

這個(gè)星期被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開(kāi)始不知道怎么照顧寶寶，也不知道怎么哄哭的寶寶，所以只好當(dāng)寶寶一哭的時(shí)候我就抱著他。一天下來(lái)，感覺(jué)自己什么都沒(méi)學(xué)到，還累得全身無(wú)力，不過(guò)我終于體會(huì)到了父母照顧子女的艱辛。當(dāng)看到重癥監(jiān)護(hù)室外面孩子們的父母沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)，我了解了父母的偉大。呆在監(jiān)護(hù)室的這些天，雖然我沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際性的操作，而是如同學(xué)說(shuō)的：像保姆一樣在照顧孩子，但是，我知道了寶寶為什么會(huì)哭，知道了該怎樣與寶寶相處，學(xué)會(huì)了哄寶寶，也學(xué)會(huì)了給寶寶穿衣...這些都為我在兒科的實(shí)習(xí)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶，我相信這也會(huì)讓我在之后的實(shí)習(xí)生涯中越走越順。

實(shí)習(xí)周記(6.19-6.28)

被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因?yàn)檫@樣，自從小寶寶出院后，我就成了流動(dòng)人口，每天都跟不同的老師學(xué)習(xí)，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)家可歸的人，有人教，沒(méi)人管，但是慢慢才明白自己是這樣的`幸運(yùn)。因?yàn)橛辛瞬煌睦蠋?，才可以學(xué)到每個(gè)老師的不同優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)每個(gè)老師不同的好的護(hù)理操作，同時(shí)也讓自己在操作時(shí)變得更加獨(dú)立和自信。

實(shí)習(xí)周記(6.29-7.05)

這些天，讓我感觸最深的就是跟著夏老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者，要我們時(shí)刻關(guān)注，我們要像家人一樣陪伴他們，給他們進(jìn)行護(hù)理。在她身上我也確實(shí)看到了她對(duì)患者家人般的呵護(hù)。當(dāng)我也學(xué)著給他們進(jìn)行家人般的護(hù)理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手，很輕松...突然覺(jué)得自己很偉大，尤其當(dāng)我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿滿的一杯粥時(shí)，當(dāng)九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說(shuō)你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。我心中充滿了自豪，為自己選擇的這份職業(yè)而自豪，為自己作為一名護(hù)士而自豪。