青年發(fā)言稿

青年發(fā)言稿(范本14篇)。

以下是欄目小編為您可能需要的“青年發(fā)言稿”。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，做任何事情都要有自己的獨(dú)立思考，這樣才能使自己的演講更加引人入勝。充分準(zhǔn)備演講稿可以讓演講者更加直觀地展示演講內(nèi)容，而演講稿的存在也可以激發(fā)觀眾的情緒和熱情。為了方便下次閱讀，請(qǐng)將本文加入書(shū)簽！

青年發(fā)言稿(篇1)

同志們：

晉寧的鄉(xiāng)村振興同樣包括產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興的全面振興，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標(biāo)同樣是農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，總方針是堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，總要求是產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕，制度保障是建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系。

就是這樣一個(gè)龐大的體系，謂之“鄉(xiāng)村綜合體”，將帶給我們各級(jí)干部怎樣的考驗(yàn)？

因此我們必須找到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施路徑，也就是在產(chǎn)業(yè)、文化、人才、生態(tài)、組織這五方面實(shí)施全面振興，整體推動(dòng)，激起鄉(xiāng)村內(nèi)生動(dòng)力。重點(diǎn)實(shí)施農(nóng)業(yè)品牌化戰(zhàn)略是關(guān)鍵，以鄉(xiāng)村豐富的生態(tài)、文化等資源為依托，以信息化和科技化的手段為支撐，打造一批特色生態(tài)產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展；文化振興要把鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)文明與社會(huì)主義先進(jìn)文化相結(jié)合，弘揚(yáng)中華文化，支持、鼓勵(lì)農(nóng)村自主文化組織的發(fā)展，大力開(kāi)展農(nóng)村文化娛樂(lè)活動(dòng)；政府必須加大對(duì)鄉(xiāng)村教育的投資，完善和升級(jí)鄉(xiāng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施，從小抓起，“三農(nóng)”學(xué)者到農(nóng)村去，農(nóng)民到學(xué)堂去，全面提升農(nóng)民綜合素養(yǎng)；進(jìn)行觀念革命，倡導(dǎo)綠色生活方式，打造綠色產(chǎn)業(yè)體系，改善農(nóng)村人居環(huán)境，構(gòu)筑綠色政策體系；強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)，保障黨和國(guó)家政策落地，保障黨員帶頭，政令暢通，強(qiáng)化農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)，扶持農(nóng)民自治組織，引導(dǎo)群眾進(jìn)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)。

農(nóng)業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)、農(nóng)村美不美、農(nóng)民富不富，取決于干部和黨員的帶動(dòng)和引領(lǐng)，取決于群眾的響應(yīng)和共鳴，上下一致，決定著全面小康的成色和社會(huì)主義現(xiàn)代化的質(zhì)量。我堅(jiān)信，以更大的決心、更新的觀念、更有力的舉措，共同發(fā)力，定能獲得開(kāi)啟晉寧新時(shí)代鄉(xiāng)村全面振興的金鑰匙。

尊敬的徐院長(zhǎng)，各位老師，各位學(xué)員：

上午好！經(jīng)過(guò)一周的緊張學(xué)習(xí)，我們xx市實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略專題研討班即將圓滿結(jié)業(yè)了。時(shí)間過(guò)得真快，此時(shí)此刻，我心里有一種異樣的感覺(jué)，既興奮又難舍。毛主席他老人家在一首詩(shī)詞中說(shuō)“三十八年過(guò)去，彈指一揮間”。那么這一周的時(shí)間，也就是一瞬間。在這短短的一周里，通過(guò)學(xué)、思、悟，我們學(xué)到很多，看到很多，感觸也很多。此時(shí)，我想說(shuō)的有很多，但重點(diǎn)是三句話，也就是三個(gè)“一點(diǎn)”：

第一個(gè)“一點(diǎn)”是談一點(diǎn)感受。概括起來(lái)說(shuō)就是“三個(gè)不夠”：一是學(xué)的不夠?！叭r(nóng)”思想、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是個(gè)大課題，包羅萬(wàn)象，涵蓋方方面面，是一座“富礦”，是一座“金山”，取之不盡，用之不竭。農(nóng)大的教授、專家對(duì)此有許多獨(dú)到的見(jiàn)解、新穎的理念、深入的體會(huì)，這幾天我們雖然想多學(xué)一點(diǎn)、多交流一點(diǎn)，但是苦于時(shí)間太短，還是只能在農(nóng)大教授們淵博的知識(shí)大海中攫取了幾朵浪花，學(xué)習(xí)的深度和廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。二是看的不夠。在座的有很多學(xué)員很多年沒(méi)有來(lái)過(guò)廣州，還有一些是第一次來(lái)廣州，來(lái)之前，大家都想來(lái)一次看個(gè)夠。這幾天，我們看了4個(gè)點(diǎn)，有民主自治比較好的村，有鄉(xiāng)村旅游發(fā)展比較好的村，還有村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較好的村，看了這么多精彩的點(diǎn)，很震撼。廣東不愧為改革開(kāi)放的前沿，鄉(xiāng)村振興的先行區(qū)，有太多的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)，還有很多地方值得看，但是這次感覺(jué)看得不夠，以后有機(jī)會(huì)我們還來(lái)，還要看更多的地方。三是相處不夠，班里的學(xué)員，有些之前就認(rèn)識(shí)，有些只見(jiàn)過(guò)沒(méi)有交流過(guò)，還有一些只聞其名未見(jiàn)其人，大家平時(shí)工作都很忙，相處的機(jī)會(huì)也不多，市委組織部、農(nóng)大給我們大家提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，大家作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一起學(xué)習(xí)、一起考察、一起活動(dòng)，建立了深厚的友誼，結(jié)下了寶貴的同學(xué)情。我曾經(jīng)在農(nóng)委機(jī)關(guān)干部會(huì)議上講過(guò)，人生有“三分”，相識(shí)是緣分，相知是情分，相處是福分。大家從相識(shí)到相知又到相惜，既是緣分又是情分更是福分，但是集中學(xué)習(xí)的時(shí)間太短了，大家伙剛剛熟悉就要結(jié)業(yè)，回到各自的工作崗位了，我想大家也一定同樣感到相聚太短、別離太快、相處不夠。

第二個(gè)“一點(diǎn)”是講一點(diǎn)收獲。短短的一周，收獲還是很多，我用“三個(gè)沖擊”來(lái)總結(jié)這次考察的收獲：一是視覺(jué)沖擊。這幾天我們看的4個(gè)村，村莊美、設(shè)施全、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)，看了很震撼，如下圍村以村民議事大廳為平臺(tái)打造了陽(yáng)光下的鄉(xiāng)村治理體系；大浦圍村集村史館、創(chuàng)客基地、花海等為一體，發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游；紫南村依靠能人，大力發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)了臟亂差到全國(guó)最美鄉(xiāng)村的華麗蝶變。我們還看到了廣州的巨大變化。二是聽(tīng)覺(jué)沖擊。幾天的學(xué)習(xí)，聽(tīng)了各位專家、教授的精彩授課，獲益良多。胡浩民教授具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他的授課具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性；譚炳才教授的授課高屋建瓴，站位很高；方凱教授對(duì)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究透徹，見(jiàn)解獨(dú)到；羅明忠教授詼諧幽默，貼近實(shí)際，生動(dòng)活潑，很接地氣；胡武賢教授以深厚的學(xué)術(shù)功底，把城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系講的很透徹；陳燕明教授對(duì)美麗鄉(xiāng)村和新型小鎮(zhèn)建設(shè)分析透徹、研究深入，聽(tīng)了很受啟發(fā)。各位學(xué)員的發(fā)言，“仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智”，可以聽(tīng)得出來(lái)，大家都很認(rèn)真，很用心，聽(tīng)了之后觸動(dòng)很深。這些，潘部委最有發(fā)言權(quán)，給予了很高的評(píng)價(jià)。三是心理沖擊。我們研討班的學(xué)員都是分管農(nóng)業(yè)或者從事農(nóng)業(yè)工作的，在其位，謀其政，負(fù)其責(zé)。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，特別是通過(guò)學(xué)、思、悟，我發(fā)現(xiàn)與廣東、浙江等先進(jìn)地區(qū)相比，我們有沉重的掉隊(duì)感，既有思想、觀念上的差距，也有環(huán)境、投入等方面的差距。我覺(jué)得我們有責(zé)任有義務(wù)，以強(qiáng)烈的責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感為激勵(lì)，奮起直追。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)、思考，對(duì)于推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)施我也有一些感悟。就拿鄉(xiāng)村治理來(lái)說(shuō)，下圍村除了有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子以外，他們的鄉(xiāng)村治理有一套完善的議事制度，事前、事中、事后嚴(yán)格按程序操作，全程公開(kāi)透明，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，真正做到了治理有效。這為我們鄉(xiāng)村治理提供了很好的經(jīng)驗(yàn)和路徑。

第三個(gè)“一點(diǎn)”是提一點(diǎn)希望。一是希望大家不斷學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)村振興是一個(gè)新課題，短短一周的學(xué)習(xí)不可能解開(kāi)大家心中所有的困惑，回答所有的問(wèn)題。所以，要把這一次學(xué)習(xí)作為一個(gè)引子，不斷地把鄉(xiāng)村振興的方方面面，包括理論、政策、本質(zhì)、內(nèi)涵等進(jìn)一步通過(guò)學(xué)習(xí)弄懂弄通、真信真用。二是希望大家迅速打開(kāi)工作局面。當(dāng)前的當(dāng)務(wù)之急是要謀劃好各地的鄉(xiāng)村振興大局，要抓緊啟動(dòng)鄉(xiāng)村振興五年規(guī)劃編制，另外還要抓好鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)、片、線等工作，迅速打開(kāi)工作局面。下周市委市政府可能就要召開(kāi)全市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略推進(jìn)大會(huì)了，會(huì)上將印發(fā)市委一號(hào)文件、鄉(xiāng)村振興實(shí)施綱要和三年行動(dòng)計(jì)劃等文件。我一直有個(gè)觀點(diǎn)，干工作要有方向、思路和措施。規(guī)劃明方向，方案明思路，措施明方法。三是希望大家相互保持聯(lián)系溝通。短短的一周學(xué)習(xí)，大家結(jié)下了深厚的情誼，也加深了彼此的了解，大家都是三農(nóng)人，鄉(xiāng)村振興是我們共同的責(zé)任，鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)靠在座的同志們來(lái)推進(jìn)。以后在工作中要加強(qiáng)聯(lián)系，加強(qiáng)溝通。特別是縣市區(qū)的同志們，要把好的經(jīng)驗(yàn)、好的典型及時(shí)向我們市農(nóng)委反映，遇到問(wèn)題也可以向我們反映。希望大家珍惜緣分、情分、福分“三分”，多聯(lián)系、多溝通、多交流，將來(lái)有機(jī)會(huì)我們?cè)倬郏倮m(xù)同學(xué)緣。

最后，再次感謝農(nóng)大繼續(xù)教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。同時(shí)，我也誠(chéng)摯地邀請(qǐng)各位專家、教授到來(lái)看一看，走一走，講一講，讓各位專家的理念和廣東省的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在落地生根，開(kāi)花結(jié)果。

謝謝大家！

青年發(fā)言稿(篇2)

當(dāng)時(shí)間的腳步將我們帶入21世紀(jì)，在這個(gè)嶄新的時(shí)代里，我們的祖國(guó)在改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的涌動(dòng)下，已經(jīng)走上了繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)大道。

作為出生在新中國(guó)的這一代中國(guó)人，雖然我們無(wú)法去真實(shí)地感受革命前輩拋頭顱灑熱血的赤誠(chéng)，也無(wú)法體會(huì)解放前后的新舊中國(guó)那鮮明的對(duì)比。但這是否就決定了，我們這一代人將無(wú)法看到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大力量了呢?對(duì)此，我的回答是：不。共產(chǎn)黨的偉大無(wú)私值得我們銘記一生，感激一生!

在和平年代，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代，在帶領(lǐng)中國(guó)人民奔向小康、引領(lǐng)中國(guó)走向強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的今天，我們的每一名共產(chǎn)黨員，依然站在了時(shí)代的潮頭。我們依然要跟隨黨的步伐，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，永不改變，為我們這片神州大地喝彩。

然而把愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的思想放到現(xiàn)實(shí)，放到自己的家鄉(xiāng)來(lái)看，我們同樣需要愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，我們祖國(guó)是神州大地，而就在這片神圣的沃土上，有這樣一個(gè)美麗又神奇的地方，那就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——大城縣。

大城縣地處河北省中部，廊坊市最南端，東北毗鄰天津市，東南面和西面與滄州市連接。距天津70公里，距廊坊90公里，距北京160公里。建國(guó)以來(lái)，大城縣的交通事業(yè)飛速發(fā)展，從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，取得了巨大的進(jìn)步，特別是“十五”以來(lái)，我縣根據(jù)省市的公路發(fā)展規(guī)劃，建成了津保公路、廊泊公路為主骨架，連通全縣的公路網(wǎng)，并于20xx年，實(shí)現(xiàn)了“村村通油路”。截至20xx年底，大城縣實(shí)現(xiàn)公路通車總里程達(dá)到778。67公里，其中省道76。6公里，農(nóng)村公路702。07公里，公路網(wǎng)密度達(dá)到85。6公里/百平方公里，群眾通行環(huán)境進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。為徹底打破交通對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸制約，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)更快、更好發(fā)展，20xx年初，縣委、縣政府確定了交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，并明確了“連結(jié)沿海、對(duì)接天津、暢通物流、做大交通”的交通發(fā)展目標(biāo)。

這里雖沒(méi)有北京般的車水馬龍，香港般的喧囂繁華可每個(gè)大城人愛(ài)這片土地，因?yàn)檫@里有家鄉(xiāng)人民辛苦血汗的見(jiàn)證。而且大城也有較為悠久的歷史，底蘊(yùn)豐厚。大城西漢置縣，以人性平和寬舒稱“平舒”，五代時(shí)改為大城。兩千年風(fēng)雨滄桑，名人輩出，著名愛(ài)國(guó)總理張紹曾，民族英雄張學(xué)良，胡子將軍孫毅，中科院院士李春巖教授，各行各業(yè)的精英人才更是數(shù)不勝數(shù)。悠久的歷史，積淀了豐厚的文化。境內(nèi)古文化遺跡燕趙古長(zhǎng)城、秦始皇幼子墓、故城遺址、龍冢古墓、齊圪垯漢墓、姜太公釣魚(yú)臺(tái)和現(xiàn)代祖寺生態(tài)旅游觀光園、青州神農(nóng)果園、平原森林觀光園交相輝映于城里鄉(xiāng)間。

大城縣非公經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，特色突出?，F(xiàn)已形成保溫建材、有色金屬、化工、摩配、食品、古典家具等特色行業(yè)。其中，保溫建材行業(yè)規(guī)模居全國(guó)之最，被科技部火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)中心命名為“國(guó)家火炬計(jì)劃大城保溫建材特色產(chǎn)業(yè)基地”、被全國(guó)高科技建筑建材產(chǎn)業(yè)委員會(huì)授予“中國(guó)綠色保溫建材之都”、被河北省科技廳命名為“河北省保溫建材特色產(chǎn)業(yè)基地”;有色金屬行業(yè)列為“河北省循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范試點(diǎn)基地”;摩配行業(yè)被中國(guó)汽車銷售總公司稱為“全國(guó)最大的摩托配件專業(yè)市場(chǎng)”。大城縣自然資源豐富。境內(nèi)煤炭?jī)?chǔ)量190。1億噸，煤質(zhì)優(yōu)良，是全國(guó)奇缺的“氣肥煤”礦藏之一，煤層氣儲(chǔ)量2051。9億立方米。已列入河北省發(fā)展規(guī)劃。全縣未利用土地(其它用地)近9萬(wàn)畝，勞動(dòng)力資源豐富，可隨時(shí)滿足各類項(xiàng)目建設(shè)用地和務(wù)工需求。大城縣基礎(chǔ)設(shè)施完善，功能健全。

這一切的條件都說(shuō)明我們的家鄉(xiāng)大城，還是有很大的發(fā)展空間的，雖然我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在相對(duì)于其他的縣城來(lái)說(shuō)，比較貧困。但是她就像母親一樣哺育了我們一代代的大城人，為我們提供了生存的土地、房屋。一方水土養(yǎng)一方人，我們就是在大城生長(zhǎng)起來(lái)的中國(guó)人，我們應(yīng)該愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，毫無(wú)保留的善待我們的家鄉(xiāng)，而且要努力，爭(zhēng)取將來(lái)要建設(shè)我們的家鄉(xiāng)，讓她變得更好，給后輩的大城人創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。

其實(shí)我們目前都在家鄉(xiāng)可能沒(méi)有特別清晰的感覺(jué)，但是真的當(dāng)你長(zhǎng)大了，離開(kāi)家鄉(xiāng)了，就會(huì)感受到那種刻骨的想念，因?yàn)闊o(wú)論將來(lái)你在哪，你變得多么成功，你總會(huì)懷念那個(gè)生你養(yǎng)你的地方，你的小伙伴、好朋友、家人?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@句千古傳唱的古詩(shī)就是很多離鄉(xiāng)游子的寫(xiě)照。 再看看這里的人們，雖然過(guò)著并不富裕的生活，但在他們臉上都掛著微笑，寫(xiě)著幸福。到我初中同學(xué)家里做客，她和丈夫住在平房里，看著他們養(yǎng)的十幾只雞，看著屋頂裊裊的炊煙，這些雖然平凡而簡(jiǎn)單，但在我看來(lái)，是多么有生活氣息，我好羨慕他們!他們?cè)谧约旱奶斓乩锔胖?，快?lè)著，收獲著……我們都愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)它的山，愛(ài)它的水，愛(ài)它的草木，愛(ài)那里的人們。無(wú)論我們走到天之崖，海之角，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)哺育我成長(zhǎng)的、帶給我美好回憶的家鄉(xiāng)我們都愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，而且是深入骨子里的愛(ài)，所以我們更要通過(guò)自己的努力來(lái)建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。

我們要從現(xiàn)在起自覺(jué)培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤、荒于嬉。”業(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)，還能繼續(xù)發(fā)展嗎?“把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易，只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。

其實(shí)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)家鄉(xiāng)這三方面是緊密聯(lián)系不可分割的。因?yàn)橛辛藝?guó)家有了黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們才有了先輩們建設(shè)的美好家鄉(xiāng)，才有了現(xiàn)在不算太富裕但是很滿足的幸福生活;而正是因?yàn)槲覀冇屑亦l(xiāng)，我們的祖祖輩輩都在感激著黨，感激著祖國(guó)。在很小的時(shí)候，家人都會(huì)給我們講革命先烈的故事，講毛主席、周恩來(lái)等等名人。就算那個(gè)時(shí)候年紀(jì)不大有些聽(tīng)不懂，但是那種可入骨髓的尊敬是以后無(wú)論變成什么人，也不敢去褻瀆那些革命先輩，英雄事跡的，反而會(huì)更加的敬愛(ài)他們，敬愛(ài)黨，敬愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。所以正是因?yàn)橛辛思亦l(xiāng)，有了從小的教育教導(dǎo)，我們更加的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)。

首先拿我自己來(lái)說(shuō)，我是一名人民教師，肩負(fù)的任務(wù)是為國(guó)家培育人才，”師者，所以傳道授業(yè)解惑也。“我盡我所 能的教授學(xué)生知識(shí)與學(xué)習(xí)方法，盡力把他們教成尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的出色學(xué)生，這是我愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng)，而在座的各位，你們無(wú)論是什么職業(yè)或者將來(lái)是什么職業(yè)，也應(yīng)該踐行愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)家鄉(xiāng)的宗旨，永遠(yuǎn)記著自己的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)記著自己是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下生活，更永遠(yuǎn)記得自己是個(gè)中國(guó)人，要為我們偉大的祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，無(wú)論力量輕與重，那都是滿滿的心意!

回首歷史，千百年來(lái)我的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡風(fēng)雨。從慘不忍睹的創(chuàng)傷恥辱，到現(xiàn)在的巨變，我們看到那象征偉大的紅色永不褪色，看到那象征黎明的曙光不停閃爍，看到那象征堅(jiān)強(qiáng)的身影不斷奉獻(xiàn)，看到那象征勝利的喜悅涌出眼眶，看到那水滴石穿的精神永留心間。這些都是革命先烈們留給我們的，他們以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，他們用自己的鮮血染紅了飄揚(yáng)的旗幟，用自己的身軀填平了前進(jìn)的道路，用自己的頭顱堆砌了嚴(yán)固的城墻，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

今天，中國(guó)在世界的地平線上終于邁上了國(guó)際化的道路。如今的中國(guó)，已不是任人宰割的弱國(guó)，如今的中國(guó)，擁有光輝燦爛的文化，創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績(jī)。你看，神州飛船一飛沖天;嫦娥一號(hào)邀游月空;偉大的祖國(guó)申奧成功，都在向世界昭示：中國(guó)正在與世界接軌，正在與時(shí)俱進(jìn)，正在飛速發(fā)展。做為中國(guó)人，我們?cè)跄懿或湴磷院?

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，”遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!“中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了”乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪“的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代代的人的身上。學(xué)生就該努力學(xué)習(xí)，成人就該好好工作，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，將來(lái)有所作為，報(bào)效祖國(guó)。

都說(shuō)”心之所向，無(wú)懼無(wú)悔“。成長(zhǎng)在這樣的神舟大地，讓我們共同懷著愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的信仰，為家鄉(xiāng)為黨為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

謝謝大家

青年發(fā)言稿(篇3)

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來(lái)。

縱使光陰荏冉，縱使白駒過(guò)隙，但歷史不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地。或許，他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒(méi)有馬革裹尸，但是，誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。

大家遺憾，英雄無(wú)名?？捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時(shí)候，誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這，就是大家中華兒女!

五四運(yùn)動(dòng)早起遠(yuǎn)去，五四精神卻將永存。大家新一代大學(xué)生，應(yīng)該擔(dān)負(fù)，不，是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。大家必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，完善自身文化建設(shè)。要知道，當(dāng)今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。文化，作為一種軟實(shí)力，是綜合國(guó)力的`重要組成部分?，F(xiàn)在的大家，幸福的大家，不要流血犧牲的大家，有什么理由不學(xué)好文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，回憒社會(huì)呢?

那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)榇蠹覟⑾碌臒嵫?，大家依舊感受的到它的溫?zé)?。你們?yōu)榇蠹伊飨碌暮顾蠹乙琅f聞的到它的`苦澀。最后，我想說(shuō)，我也只能說(shuō):我，再次象你們致敬。

青年發(fā)言稿(篇4)

下面是小編為大家整理的銀行青年員工座談會(huì)發(fā)言稿例文 銀行業(yè)青年員工座談會(huì)發(fā)言稿,供大家參考。

銀行青年員工座談會(huì)發(fā)言稿例文

在當(dāng)下社會(huì)，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是WTT的，借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

篇1

我們深知電子銀行已經(jīng)潛移默化著我們的生活，也逐漸成為新一代中青年們必不可少的“掌中寶”。今年，我行為何如此大力度的推廣互聯(lián)網(wǎng)金融，也因?yàn)殡娮鱼y行這個(gè)渠道已經(jīng)深入人心，它滲透到各行各業(yè)，與我們的生活開(kāi)始息息相關(guān)，并且將主導(dǎo)著我們客戶未來(lái)的需求，掌握我們客戶的依賴度。那么金融長(zhǎng)什么樣?金融長(zhǎng)這樣，穩(wěn)健、大氣、有內(nèi)涵;互聯(lián)網(wǎng)長(zhǎng)什么樣?互聯(lián)網(wǎng)長(zhǎng)這樣，任性、活潑、有魅力。當(dāng)這兩個(gè)事物碰到一起便會(huì)發(fā)生很多的故事，就像一部叫做《北京遇見(jiàn)西雅圖》的電影。而今天，我們就要把，在電子銀行間摩擦出的互聯(lián)網(wǎng)金融的火花在工行青年間綻放一下。

我們講互聯(lián)網(wǎng)金融帶給我們很多的變化，因?yàn)槭袌?chǎng)變了，因?yàn)榭蛻糇兞耍驗(yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手變了，所以，我們也要變。整個(gè)電子銀行都在轉(zhuǎn)型，我們從做渠道向做平臺(tái)轉(zhuǎn)型，原來(lái)我們做網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行、微信銀行、電話銀行，現(xiàn)在我們做直銷銀行平臺(tái)、開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)銀行平臺(tái)。為什么我們?cè)絹?lái)越需要推廣我們的電子銀行?原因很簡(jiǎn)單嘛，因?yàn)槲覀冦y行需要，我們要走在時(shí)代前沿，要降低成本支出，要綁定客戶。但最重要的是客戶迫切的需要，他們需要快餐式的便捷，客戶開(kāi)始越來(lái)越懶，越來(lái)越怕麻煩，服務(wù)要求越來(lái)越高。如今，以不變應(yīng)萬(wàn)變的方法就是改變，從現(xiàn)在開(kāi)始改變!

客戶在變，客戶交往的模式也在變。原來(lái)我們講天涯若比鄰，現(xiàn)在真的實(shí)現(xiàn)了天涯若比鄰，大家可以通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)形成一個(gè)社區(qū)，但有的時(shí)候可能也是比鄰如天涯。很多的家人在一起，可能他們?cè)诟骺锤鞯氖謾C(jī)。我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，如今的客戶越來(lái)越把自己當(dāng)成上帝，喜歡低頭看手機(jī)屏幕，厭倦等待，習(xí)慣性把投訴放在嘴邊，對(duì)服務(wù)質(zhì)量要求越來(lái)越高。而電子銀行便可以很大程度的減輕柜面工作的強(qiáng)度

和壓力，當(dāng)我們營(yíng)銷出一個(gè)電子銀行服務(wù)，并且將后續(xù)教學(xué)服務(wù)做好，那這個(gè)客戶以后一些微不足道的小業(yè)務(wù)也不會(huì)走進(jìn)柜面，當(dāng)客戶經(jīng)理能深入維護(hù)這個(gè)客戶，那貴金屬、基金、分期付款，各項(xiàng)中間業(yè)務(wù)等小指標(biāo)都可以如約而至。如果大家覺(jué)得工作強(qiáng)度大，那我們就開(kāi)始營(yíng)銷電子銀行吧。如果大家覺(jué)得工作壓力大，那我們也開(kāi)始營(yíng)銷電子銀行吧。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變了，這已經(jīng)不僅僅是像在桂林，過(guò)幾年就多幾家銀行的入駐，瓜分我們的大蛋糕，而今已是原來(lái)做電商的跟我們是合作關(guān)系，現(xiàn)在變成了競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，而且競(jìng)爭(zhēng)的方式跟我們?cè)瓉?lái)的方式還不一樣。這就出現(xiàn)了所謂的用電子銀行思維，用互聯(lián)網(wǎng)的方法來(lái)做事。電子銀行和互聯(lián)網(wǎng)確實(shí)給我們提供了一個(gè)新的看問(wèn)題的角度，新的思考問(wèn)題的維度，以及新的營(yíng)銷的方法。所以電子銀行的大力推廣勢(shì)在必行。

我們的電子銀行發(fā)展將是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。各大銀行也開(kāi)始在搶占電子銀行這個(gè)隱性的大塊蛋糕，但我們需要激活我們的潛在客戶群，我們需要慢慢將電子銀行這個(gè)“藍(lán)籌股”植入客戶腦海，而后用所謂的網(wǎng)絡(luò)倍增效應(yīng)。比如大家一塊吃餃子，大家吃的越多，每個(gè)人吃的也越多。最顯著的例子就是微信，用得人越多，大家越愛(ài)用。

青年員工是推廣電子銀行的主力軍，借此機(jī)會(huì)我希望對(duì)我行的青年員工說(shuō)幾點(diǎn)希望：

1、首先，我希望我們工行的青年員工可以十分熟悉我們的電子銀行產(chǎn)品，彼此多交流，電子銀行部可以送教上門(mén)，作大家有力的后備軍。

2、再者，我希望我們工行的青年員工熱愛(ài)我們的電子銀行產(chǎn)品。只有熱愛(ài)自己的產(chǎn)品，才能在營(yíng)銷時(shí)讓客戶覺(jué)得不是在營(yíng)銷，而是讓客戶感同身受。

3、希望各個(gè)渠道都可以看到工行青年員工的身影，“線上+線下”、“渠道+實(shí)時(shí)”、“多場(chǎng)景應(yīng)用”，青年員工像海綿，對(duì)新生事物的接受力是很強(qiáng)的，大家多學(xué)習(xí)，積極把握前沿信息科技發(fā)展成果，更加敏于客戶體驗(yàn)、長(zhǎng)于提出建議，打造一個(gè)以平臺(tái)戰(zhàn)略為牽引、以智能金融服務(wù)為重點(diǎn)、以線上線下交互為特色、以大數(shù)據(jù)全面應(yīng)用為支撐的金融服務(wù)新模式。

最后，希望我們的青年員工在這個(gè)電子銀行帶動(dòng)的快節(jié)奏“新常態(tài)”下，以銳意創(chuàng)新的.激情投身實(shí)踐，以艱苦扎實(shí)的奮斗成就人生，不斷創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)，不斷書(shū)寫(xiě)人生的華麗篇章。

篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪！同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。

我于年進(jìn)入沭陽(yáng)縣農(nóng)發(fā)行工作，五年來(lái)，我分別在會(huì)計(jì)部門(mén)、信貸部門(mén)等崗位進(jìn)行鍛煉，在行領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下，在同事熱心幫助和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升?；仡櫸迥陙?lái)，我感觸頗多，現(xiàn)借用四個(gè)詞句向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)一下自己五近年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受，以及對(duì)我行業(yè)務(wù)改革的一點(diǎn)建議。

一、“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?！蟹颉ね袪査固?/p>

責(zé)任心是影響一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個(gè)具有高度責(zé)任心的人，會(huì)把工作看成追求和奉獻(xiàn)，滿懷熱情地投入工作，取得顯著的成績(jī)，做出卓越的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，一個(gè)喪失責(zé)任感或責(zé)任心不強(qiáng)的人，會(huì)把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān)，自然就會(huì)喪失工作的樂(lè)趣，一事無(wú)成，虛度年華，悔恨終身。責(zé)任心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎(chǔ)，為人處事的前提，也是我行振興的根本。

在工作中我們的能力有大小，術(shù)業(yè)有專攻，職位有高低，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛(ài)崗，這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。愛(ài)崗就是對(duì)自己所從事的工作充滿熱情，始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行精一行，以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。

作為一名農(nóng)發(fā)行的信貸員，除了有愛(ài)崗、惜崗意識(shí)，還要立足本職崗位，腳踏實(shí)地地做好工作，這樣才能真正做到敬業(yè)。

一是要有實(shí)干的勁頭。信貸工作任務(wù)艱巨復(fù)雜，責(zé)任重大，信貸工作從放貸、管貸到收貸的三個(gè)環(huán)節(jié)，都需要信貸員以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度去調(diào)查，去研究，去落實(shí)。如果工作中華而不實(shí)，走走過(guò)場(chǎng)，不負(fù)責(zé)任將會(huì)給政策性信貸資金造成巨額損失，直接影響我行“三農(nóng)問(wèn)題”的各項(xiàng)政策的貫徹落實(shí)。

二是要有苦干的精神，貸后監(jiān)管任務(wù)繁重，工作相當(dāng)辛苦。面對(duì)繁重辛苦的工作和惡劣的工作環(huán)境，沒(méi)有吃大苦耐大勞的精神是絕對(duì)不行的。

三是要有巧干的聰明。除了要實(shí)干、苦干外，做好收購(gòu)資金管理工作同樣需要講究方式與方法，也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干，往往會(huì)事半功倍，而不講方式方法和蠻干，有時(shí)會(huì)適得其反，與我們的愿望背道而馳。

二、“在你沒(méi)做成任何事情之前,沒(méi)人會(huì)在乎你的感受——比爾·蓋茨”

聽(tīng)到這句話時(shí)，你是不是也和我一樣深有感觸。不得不承認(rèn)，這句話刺痛了你我的心，但是細(xì)細(xì)想來(lái)，卻是真真正正的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。人生的價(jià)值，庸人用享樂(lè)來(lái)衡量，能人用創(chuàng)造來(lái)計(jì)算。在工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們薪水的不同，庸人就會(huì)抱怨薪水太低、懷才不遇等并對(duì)外界因素產(chǎn)生種種抱怨，這種人不管走到哪里多會(huì)抱怨；聰明人才會(huì)反思自身存在的價(jià)值和自己創(chuàng)造的價(jià)值是否對(duì)自己的生存和發(fā)展帶來(lái)了正面意義和正面價(jià)值，說(shuō)通俗點(diǎn)說(shuō)也就是自己做出了什么成績(jī)。出來(lái)工作這么多年，每天睡覺(jué)前我會(huì)問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：今天我做了什么？明天我要做什么？人生勿用悔恨來(lái)填充，生活別用無(wú)聊去渡過(guò)，工作忌用松散和怠慢來(lái)應(yīng)對(duì)。生活要有目標(biāo)、有追求。有了目標(biāo)和追求人生就有了方向，人最可悲的是沒(méi)有自己的方向和目標(biāo)。

青春僅僅是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。人生最要緊的，不是你現(xiàn)在站在什么地方，而是你要往哪里走。

青年發(fā)言稿(篇5)

論當(dāng)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿

2020年的這個(gè)春天是注定要被載入史冊(cè)的，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情席卷中國(guó)大地。武漢告急、湖北告急，似乎是在那一剎那，人們高速運(yùn)轉(zhuǎn)的龐大機(jī)器按下了暫停鍵，黨和政府帶領(lǐng)人民展開(kāi)了一場(chǎng)轟轟烈烈的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

在這一場(chǎng)特殊的災(zāi)難里，“最美逆行者”們用自己的血肉之軀筑起“防疫長(zhǎng)城”，全國(guó)乃至世界各地援鄂醫(yī)療隊(duì)傾情演繹“一方有難，八方支援”。在那一張張堅(jiān)毅的面龐下，有相當(dāng)一部分人是稚氣未脫的年輕人，而他們，就是剛剛成長(zhǎng)起來(lái)的90后與00后。根據(jù)資料顯示，在4.2萬(wàn)馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中就有1.2萬(wàn)多的人是90后；各省團(tuán)委招募170.4萬(wàn)人的志愿者中，90后志愿者的人數(shù)達(dá)58.2萬(wàn)人。以90后為代表的青年一代挺身而出擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)青年的精神風(fēng)貌。

艱辛與磨礪，是成長(zhǎng)最好的催化劑。這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情考驗(yàn)，給“90后”的成長(zhǎng)按下了“加速鍵”。天津醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院血管外科護(hù)師吳曉倩，連續(xù)“戰(zhàn)斗”近40天，愈發(fā)感受到了肩頭責(zé)任的分量，在武漢抗“疫”一線遞交申請(qǐng)書(shū)火線入黨；為外籍人員登記信息、辦理出入證，津南區(qū)領(lǐng)世郡社區(qū)兩名“90后”志愿者趙可新、張健達(dá)成了“小巷翻譯官”，忙碌到深夜成了“家常便飯”；東麗區(qū)津門(mén)里社區(qū)網(wǎng)格員李樹(shù)凱發(fā)揮所長(zhǎng)，利用業(yè)余時(shí)間制作“病毒消消樂(lè)”小程序，向居民普及疫情防控知識(shí)……在戰(zhàn)“疫”中磨礪心志、苦練本領(lǐng)，這些年輕人用樂(lè)觀和奉獻(xiàn)，用奮斗和堅(jiān)韌，贏得了人們最樸素的贊美──“這屆年輕人，靠譜”。

3月15日習(xí)近平總書(shū)記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體90后黨員回信，信中指出：在新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中，你們年輕人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。廣大青年用行動(dòng)證明，新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的！這是對(duì)新時(shí)代青年的最高肯定。

青年一代理想遠(yuǎn)大，信念堅(jiān)定是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力；青年應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)把自己的小我融入到祖國(guó)的大我、人民的大我之中才能夠更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，升華人生境界。青年人應(yīng)當(dāng)有著一腔報(bào)國(guó)之心、愛(ài)民之情，在為國(guó)為民中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；青年人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻準(zhǔn)備著以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家。青年人要勇于擔(dān)當(dāng)；應(yīng)當(dāng)時(shí)刻準(zhǔn)備著不懼風(fēng)雨，勇挑重?fù)?dān)，讓青春在黨和人民需要的地方綻放絢麗之花，疫情洗禮之下，新時(shí)代的中國(guó)青年正在成長(zhǎng)，正在彰顯著自己的青春力量。

以上就是我的演講，感謝各位的聆聽(tīng)！

青年發(fā)言稿(篇6)

尊敬的各位、親愛(ài)的同事們：

大家好！我叫xxx。伴著五月的春風(fēng)，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)紀(jì)念五活動(dòng)，我能夠站在這里，代表xx青年人進(jìn)行發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸。

今年是五。帶著渴望，帶著一份期盼；懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到92年前的今天。在這漫長(zhǎng)的歲月里，戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。今天我們?cè)谶@里紀(jì)念五，就是要進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四，把個(gè)人同xx的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，踏實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，貢獻(xiàn)青春力量。

作為一名青年，我們要珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象，在今后的工作中，相互學(xué)習(xí)，相互交流，積極進(jìn)取，不斷加強(qiáng)自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀。作為年輕人，我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情，為xx的管理、建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)策出力，充分發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒模范作用，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，為醫(yī)院的做大做強(qiáng)增添力量。

我想以后在廣大團(tuán)員青年的共同努力下，我們xx將迎來(lái)一派積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的朝氣蓬勃的景象，xx也必將迎來(lái)長(zhǎng)足快速的發(fā)展！

祝大家“五四”青年節(jié)愉快！

謝謝大家！

青年發(fā)言稿(篇7)

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

對(duì)待每一個(gè)員工，我們都是用笑臉相迎，用真誠(chéng)的心，用耐心細(xì)致的服務(wù)來(lái)對(duì)待大家。管理人員能與員工打成一片，同歡同樂(lè)，一起參加豐富的業(yè)余活動(dòng)，使公司更有活力。更值得慶幸的。是，我們的員工素質(zhì)整體得到提高，出口傷人，打架斗毆的現(xiàn)象很難找到，有的只是對(duì)管理人員的理解與支持，就拿我打考勤的事來(lái)說(shuō)，一個(gè)多月來(lái)，在我記錯(cuò)的情況下，沒(méi)有人因我記錯(cuò)來(lái)責(zé)怪于我，怨恨于我，而是心平氣和地對(duì)我解釋。對(duì)于公司的穿戴管理規(guī)定、衛(wèi)生要求、生產(chǎn)用電安全制度，大多數(shù)員工是能夠理解與配合的。從我遇到的這些現(xiàn)象，我感到了大家對(duì)我們的工作的支持與配合，這種相互理解的精神是十分可貴的，說(shuō)實(shí)話我是很感動(dòng)的。善良、樸實(shí)更是我們這些員工的真實(shí)寫(xiě)照，對(duì)于身患病癥的員工，很多員工都能伸出自己的援助之手，有的個(gè)人捐款達(dá)一百元，素不相識(shí)的員工也伸出了援助之手。

最后值得慶賀的是，三年來(lái)，公司在眾多的同行業(yè)中，站穩(wěn)了腳跟，并且成為同行業(yè)中的領(lǐng)頭雁，逐漸突現(xiàn)出了大公司獨(dú)有的特色：

1、訂單飽滿，產(chǎn)品單一，價(jià)格合理。

2、工資發(fā)放及時(shí)。

3、管理規(guī)范，具有人性化。

4、人與人之間的關(guān)系和諧融洽。

5、社會(huì)福利好，保險(xiǎn)面擴(kuò)大。

6、生產(chǎn)環(huán)境優(yōu)越。

展望即將到來(lái)的20__年，我們知道，面前的路，是一條充滿了歡欣，充滿希望的大路。公司的跨越式發(fā)展又邁出了堅(jiān)實(shí)的一大步，在競(jìng)爭(zhēng)中的承載力得到了有力的加強(qiáng)。在良性軌道上，以旺盛的發(fā)展態(tài)勢(shì)，快速而穩(wěn)健的不斷發(fā)展壯大。我相信，在公司決策層的正確決策、領(lǐng)導(dǎo)下，在公司所有員工攜手努力下，我們公司的未來(lái)發(fā)展會(huì)越來(lái)越好。謝謝大家!

青年發(fā)言稿(篇8)

3、 行動(dòng)前嚴(yán)謹(jǐn)，行動(dòng)中細(xì)致，行動(dòng)后反思。后勤工作和政教工作有相似之處,那就是千頭萬(wàn)緒,隨機(jī)性強(qiáng),許多項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)關(guān)系到學(xué)校利益,若稍有疏忽則可能給學(xué)校造成損失。就拿暑期電腦采購(gòu)招標(biāo)的事情來(lái)說(shuō),我認(rèn)為在做事之前一定要思考事情的預(yù)見(jiàn)性后果,在明確了實(shí)施方法、考慮清楚了細(xì)節(jié)再去實(shí)施,在工作中思維要活躍,細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,要靈活應(yīng)變?nèi)ヌ幚?而事后則要及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié),這樣才能積累經(jīng)驗(yàn),提高效率,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

行動(dòng)前嚴(yán)謹(jǐn)：暑假到**小學(xué)報(bào)道后，接手學(xué)校機(jī)房改造。我一直從事教學(xué)和少先隊(duì)員等工程工作，感覺(jué)離自己很遙遠(yuǎn)，是一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域。

學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)狀是怎樣的?要改造什么?怎么改造?

我要怎么辦 怎么樣？ 我現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？

真是一頭霧水一臉茫然一籌莫展。一切只能從頭開(kāi)始,更準(zhǔn)確地說(shuō),一切只能從學(xué)習(xí)和探索中開(kāi)始,接下來(lái)我在自己人生中創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)一次次:一次次向楊校長(zhǎng)咨詢,一次次往返于微機(jī)室調(diào)查情況,一次次向吳主任葉站長(zhǎng)請(qǐng)教,不知道跑了多少次路,打了多少,微機(jī)室改造內(nèi)容和程序逐漸成竹在胸,我便開(kāi)始了行動(dòng):

往返于一個(gè)個(gè)行政單位,在張張**上蓋上了個(gè)個(gè)鮮紅的印章,第一階段真的好順利!

細(xì)致于行動(dòng)中:當(dāng)工作進(jìn)展到電腦招標(biāo)這里時(shí),許多陌生又重要的事情擺在了眼前,電腦需要怎樣的配置?這些電腦的市場(chǎng)**多少?

招標(biāo)會(huì)議的議程是什么？如果這些工作不小心，可能會(huì)給學(xué)校造成不必要的損失。我們?cè)撛趺崔k？與權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校協(xié)商，直到我們制定出一個(gè)成數(shù)的計(jì)劃。

市場(chǎng)詢價(jià)時(shí),我把商家可能出現(xiàn)的各種型號(hào)的設(shè)備均一一進(jìn)行了詢價(jià),招標(biāo)會(huì)上果然派上了大用場(chǎng),

反思行動(dòng)：由于不懂電腦知識(shí)，在招投標(biāo)過(guò)程中遇到了一些困難，雖然遇到了一些挫折，但最終還是成功解決了。從這件事中反思中,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),我想下一次類似的工作我一定能做得更順利更加有效率。

四、后勤工作必須“勤”字當(dāng)頭。后勤工作要求時(shí)效性較強(qiáng)。辦事不僅要合理、科學(xué),而且要果斷點(diǎn)、及時(shí)點(diǎn),這樣才能把工作做實(shí)做細(xì),不至于拖泥帶水效率低下。

因此在工作中要統(tǒng)籌兼顧,養(yǎng)成每天制定工作計(jì)劃的習(xí)慣,分清輕重緩急,處理好大事與小事、重要與次要的關(guān)系。只有這樣，我們才能不亂而快地完成任務(wù)。在暑假的工作中,我把近期遠(yuǎn)期要落實(shí)的工作一一做出了計(jì)劃,因此感覺(jué)工作的交接,電腦招標(biāo)、門(mén)房管理合同的簽訂等事情都非常有條不紊。

在今后的工作中,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀業(yè)務(wù)方面的理論書(shū)籍,同時(shí)虛心向身邊領(lǐng)導(dǎo)以及教師學(xué)習(xí),讓自己更快地成熟起來(lái),同時(shí)在工作中秉著為學(xué)校負(fù)責(zé)為師生負(fù)責(zé)的態(tài)度謹(jǐn)慎、細(xì)心、認(rèn)真地做好每件事情,更好地為學(xué)校為老師和學(xué)生服務(wù)。

最后我用莊子的一句話總結(jié)我的心言,“虛無(wú)恬淡,乃合天德”,“勿喪己于物,勿失性于俗,”讓我們懷著一種曠達(dá)的心態(tài)和感恩的心情、干凈的行為用心做事,用行動(dòng)向那些質(zhì)疑的聲音、惡意中傷的聲音證明自己!

青年發(fā)言稿(篇9)

大家新年好！

我是來(lái)自業(yè)務(wù)四部的。首先我很榮幸被評(píng)為xx部20xx年度優(yōu)秀員工，但這個(gè)榮譽(yù)不僅僅屬于我。能有今天的成績(jī)離不開(kāi)公司各位同事的支持與配合，離不開(kāi)公司優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)氛圍、積極認(rèn)真的工作態(tài)度、更離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和幫助，我們?cè)诠ぷ髦胁⒓缱鲬?zhàn)，共同努力下才取得了今天的成績(jī)。其次作為一名普通員工，我在客戶經(jīng)理這個(gè)崗位上工作已近五年的時(shí)間了。至今我依然清晰的記得到公司的第一天起，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們講的一番話：“能否成為合格員工，業(yè)績(jī)固然重要，但業(yè)績(jī)不是衡量全部的標(biāo)準(zhǔn)，敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及專業(yè)程度也是員工考核的重要指標(biāo)?！边@句話牢記在我的心中，并成為了我及很多員工的奮斗方向。古人云：上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏。讓我們上下一條心，齊心協(xié)力,秉承著領(lǐng)導(dǎo)的這種精神以及“做人民滿意的保險(xiǎn)公司”的共同愿景，讓我有幸成為今天的優(yōu)秀員工，在喜悅和自豪的同時(shí)，我將更加努力、更加勤奮的工作，以更高的目標(biāo)，更高的起點(diǎn)來(lái)要求自己，與各位同事一起為人保財(cái)險(xiǎn)的事業(yè)竭盡全力。同時(shí)，也希望在今后的工作中，能一如既往地得到各同事、領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。

最后作為當(dāng)選的優(yōu)秀員工，榮譽(yù)僅僅是進(jìn)步的起點(diǎn)，我要以這次當(dāng)選為新的起點(diǎn)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷地展現(xiàn)自己的熱情和智慧，提高自身綜合素質(zhì)，在內(nèi)用心搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在外樹(shù)立公司良好的企業(yè)形象，為公司的發(fā)展增光添彩。

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，不奮斗、不拼搏，就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)大浪淹沒(méi)，我深知，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、持續(xù)提升、持續(xù)積累自己的本領(lǐng)，才能戰(zhàn)勝?zèng)坝康牟?。同時(shí)特別感謝公司給我提供了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，我相信今天的榮譽(yù)會(huì)鞭策著我不斷進(jìn)步，使我做得更好。

親愛(ài)的同事們：我們今天播下誠(chéng)實(shí)，明天收獲的將是信任!我們今天播下勤奮，明天收獲的將是成功!我們今天播下好學(xué)，明天收獲的將是智慧!我們今天播下信念，明天收獲的將是輝煌!

只要我們同心同德、全力以赴，以主人翁的心態(tài)來(lái)認(rèn)真做好該做的每一件微小的工作，以迎接明天挑戰(zhàn)的心態(tài)來(lái)努力學(xué)好該學(xué)的知識(shí)，我堅(jiān)信，我們?nèi)吮Ｘ?cái)險(xiǎn)這艘航母就一定能夠劈風(fēng)破浪順利到達(dá)理想的彼岸!

青年發(fā)言稿(篇10)

環(huán)保少年演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天在這里發(fā)表演講的題目是《環(huán)保少年》。在我看來(lái)，每一個(gè)人都應(yīng)該成為環(huán)保少年，為保護(hù)的地球而努力奮斗。環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界所面臨的一個(gè)重大挑戰(zhàn)，而且也是每個(gè)人都應(yīng)該積極參與的事業(yè)。

讓看一下目前地球所面臨的環(huán)境問(wèn)題。全球氣候變暖、水污染、空氣污染、森林砍伐等等，這些問(wèn)題都在嚴(yán)重地威脅著的生存和生活質(zhì)量。這些問(wèn)題并非不可解決。作為環(huán)保少年，應(yīng)該思考解決環(huán)境問(wèn)題的方法，并行動(dòng)起來(lái)。

作為環(huán)保少年，首先要從小事做起。比如，可以節(jié)約用水，養(yǎng)成勤洗手、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣；可以減少使用一次性塑料制品，使用環(huán)保袋、飯盒等可重復(fù)使用的物品；可以垃圾分類，將紙張、塑料、玻璃等廢棄物分門(mén)別類，進(jìn)行回收再利用。這些小事看似微不足道，但卻是建設(shè)美麗地球的一步。

作為環(huán)境保護(hù)的主力軍，還應(yīng)該以身作則，鼓勵(lì)身邊的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)?？梢栽趯W(xué)校組織環(huán)保活動(dòng)，比如開(kāi)展植樹(shù)造林、清潔河道、宣傳環(huán)保知識(shí)等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅可以增加環(huán)保意識(shí)，還可以提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力，培養(yǎng)他們熱愛(ài)大自然的情感。

還可以利用新技術(shù)推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。比如，可以使用可再生能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能等，減少對(duì)化石燃料的依賴；可以利用智能化系統(tǒng)，如智能監(jiān)測(cè)設(shè)備、智能垃圾桶等，提高資源利用效率。通過(guò)新技術(shù)的應(yīng)用，可以更加智慧地保護(hù)環(huán)境，打造綠色、清潔的美好家園。

同學(xué)們，在的環(huán)境中，每個(gè)人都可以成為環(huán)保少年，每個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)都會(huì)累積起來(lái)，形成一個(gè)強(qiáng)大的力量，來(lái)推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。環(huán)境問(wèn)題不再是傷害地球的源頭，而是引領(lǐng)新未來(lái)的契機(jī)。

我想要說(shuō)的是，環(huán)保不僅是一種責(zé)任，更是一種美德。每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)共同的家園，讓地球變得更加美好。讓從小事做起，行動(dòng)起來(lái)，成為真正的環(huán)保少年，為的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)充滿綠色生機(jī)的美好未來(lái)！

小編感謝您的閱讀！

青年發(fā)言稿(篇11)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任身上的擔(dān)子很重壓力很大。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù)也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點(diǎn)埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì)關(guān)心我們80后教師的成長(zhǎng)讓我們覺(jué)得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢(mèng)想我們還有很長(zhǎng)的路要走。不僅如此在漫漫長(zhǎng)路上我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任不斷地努力奮斗。對(duì)于80后的我們來(lái)說(shuō)什么是我們的責(zé)任呢踏踏實(shí)實(shí)地工作認(rèn)認(rèn)真真地上課不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)做好本職工作無(wú)疑是我們的責(zé)任。除此以外我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)真正進(jìn)步的人絕不以孤獨(dú)進(jìn)步為己足必須負(fù)起責(zé)任使大家都進(jìn)步至少使周圍的人都進(jìn)步。作為老師的我們我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)更要關(guān)注他們心靈的成長(zhǎng)幫助學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而作為學(xué)校的一員我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以我覺(jué)得我們對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校甚至是對(duì)我們的教育事業(yè)都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。

還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對(duì)他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動(dòng)還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)的情況委實(shí)氣憤免不了大動(dòng)肝火厲聲怒斥有時(shí)甚至還指手畫(huà)腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為我這是為了他們好是對(duì)他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說(shuō)打是親罵是愛(ài)嗎可是隨著時(shí)間的流逝經(jīng)驗(yàn)的積累我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒(méi)有很大的效果或者說(shuō)不能收到很長(zhǎng)久的效果。要對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的想法是對(duì)的但是這種負(fù)責(zé)任中缺少了一樣?xùn)|西那就是我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。

北師大教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)每一個(gè)孩子在他們來(lái)到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無(wú)須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢(mèng)。的確是這樣老師的責(zé)任更在于要用一顆愛(ài)心去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長(zhǎng)和發(fā)展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當(dāng)我再次面對(duì)這樣的學(xué)生的時(shí)候我不再會(huì)大動(dòng)肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛(ài)心去看待他們包容他們引導(dǎo)他們。

總之作為新世紀(jì)的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學(xué)生一起成長(zhǎng)要在今年高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

青年發(fā)言稿(篇12)

很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里代表年輕干部發(fā)言。對(duì)于部里召開(kāi)這次會(huì)議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會(huì)議首先傳遞出的信息，就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們組織部這支青年團(tuán)隊(duì)的一種重視和一種關(guān)愛(ài)。近年來(lái)，組織部來(lái)了一批年輕人，恰同志少年，風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人，給部機(jī)關(guān)增添了激情與活力，部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了厚望。人生的路很長(zhǎng)，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時(shí)光。年輕人的成長(zhǎng)，是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是，王部長(zhǎng)對(duì)于我們的工作提出了五零的目標(biāo)，結(jié)合五零的目標(biāo)，進(jìn)而提出了五勤的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導(dǎo)，用心良苦，循循善誘，宛若尊長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求，交了方法，關(guān)鍵就靠我們大家去落實(shí)了，靠什么落實(shí)?我想結(jié)合自身的體會(huì)，談五心。

感恩心

唯賢者，能為報(bào)恩。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的成長(zhǎng)，有太多人值得我們?nèi)ジ屑?。我感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我?guī)椭娜恕?/p>

我們常說(shuō)，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為，如果你是一個(gè)有準(zhǔn)備的人，你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。目前，組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門(mén)，敢于啟用這么多年輕干部，是需要?dú)馄呛脱劢绲?。前不久，我和幾位同志參加了部里一?chǎng)精心策劃的秀，將中層正職拿出來(lái)給幾個(gè)年輕干部公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，這種開(kāi)先河之舉，是需要膽識(shí)和胸襟的。對(duì)于我們這群年輕人，組織部給予了我們太多、太好的機(jī)遇。

這讓我想到這樣一則故事：佛陀與眾弟子來(lái)到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒(méi)了。他問(wèn)弟子們：有一塊三尺見(jiàn)方的石頭，置于江面之上，不但沒(méi)有沉沒(méi)，反而過(guò)江而去，這是怎么回事?弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說(shuō)，這很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會(huì)沉沒(méi)。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天，我們這群年輕人有幸在組織部這個(gè)集體里，擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境，是我們?nèi)松凶畲蟮纳凭?。組織部這艘船，承載著我們的希望，定會(huì)帶我們駛向成功的彼岸。

滴水之恩，涌泉相報(bào)。想想組織在自己成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報(bào)恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。

進(jìn)取心

達(dá)爾文的進(jìn)化論不僅適合于生物，也適合于社會(huì)，正是社會(huì)的優(yōu)勝劣汰，推動(dòng)了社會(huì)的不斷前進(jìn)。年輕人要是沒(méi)有一顆進(jìn)取心，不多一份主動(dòng)、多一份努力，只能被組織所淘汰、被社會(huì)所淘汰、被時(shí)代所淘汰。

人和竹子一樣，往往也是一節(jié)一節(jié)地成長(zhǎng)，每過(guò)一道坎時(shí)，都充滿緊張。李大釗說(shuō)：青年之字典，無(wú)困難之字，青年之口頭，無(wú)障礙之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。我想，大家只要抓住機(jī)遇，積極進(jìn)取，就能不斷攀上新的臺(tái)階。就算是在遇到挫折，遭到失敗，也不可怕，因?yàn)槲覀冞€可以說(shuō)，年輕沒(méi)有失??！我們需要的是跌倒了爬起來(lái)，百折不饒，愈挫愈勇，勇往直前，不拋棄，不放棄的進(jìn)取精神。

我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海。

平常心

生活就像一首流暢的輕音樂(lè)，從起調(diào)到結(jié)束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心，否則會(huì)磕磕絆絆，變得極不平常。寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天上云卷云舒。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。

工作在組織部門(mén)，身邊都是伯樂(lè)。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識(shí)的擔(dān)憂，有的應(yīng)該是能近水樓臺(tái)先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給我們一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)?？追鄙芯涿裕豪鲜前炎约寒?dāng)珍珠，就時(shí)常有怕被埋沒(méi)的痛苦;要把自己當(dāng)泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會(huì)埋沒(méi)。我們只要保持心靈的平衡與和諧，以一種只管登山不問(wèn)高的精神，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，就能一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

責(zé)任心

責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)的態(tài)度。積極主動(dòng)、奮發(fā)進(jìn)取的人，無(wú)論在什么情況下，都對(duì)工作、對(duì)自己有一份強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。

責(zé)任心也是良心。組織工作無(wú)小事，需要我們有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。領(lǐng)導(dǎo)把我們調(diào)進(jìn)組織部，把一些重要的工作交給我們，是對(duì)我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責(zé)任，講責(zé)任首先要有責(zé)任心。有了責(zé)任心，為了干成事，就會(huì)專心去琢磨、去請(qǐng)教、去實(shí)踐，直至把事情干好為止，即使沒(méi)有水平也會(huì)變得有水平，沒(méi)有能力也會(huì)變得有能力。有了責(zé)任心，就會(huì)把每一件簡(jiǎn)單的事做好，成為不簡(jiǎn)單;有了責(zé)任心，就會(huì)把每一件平凡的事做好，成為不平凡。沒(méi)有責(zé)任心，就會(huì)對(duì)工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣，沒(méi)有責(zé)任心，就會(huì)變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是說(shuō)在嘴上、畫(huà)在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無(wú)成。如果我們不用一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)對(duì)待工作，那就有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的厚望，有負(fù)于自己的良心。

自省心

每個(gè)人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒(méi)有太多的閱歷，沒(méi)有太高的職位，只能靠不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自我。自省是治愈錯(cuò)誤的良藥，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯(cuò)過(guò)改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，積重難返。

陶行知先生對(duì)自己有一個(gè)每天四問(wèn)的座右銘：第一問(wèn)，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?第二問(wèn)，我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?第三問(wèn)，我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?第四問(wèn)，我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?焦裕祿每天要過(guò)電影，想一想哪些事情做到了、做對(duì)了，哪些事情做錯(cuò)了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。

年輕人難免犯錯(cuò)，錯(cuò)誤也是我們?cè)谥鸩阶呦虺墒熘兴冻龅某杀尽５绻覀兡莒o坐常思己過(guò)，經(jīng)常自己檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了隨時(shí)糾正，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時(shí)制止，防止發(fā)展和蔓延。這樣，就可以幫助自己把問(wèn)題解決在萌芽階段。

自省是一次自我解剖的過(guò)程，需要勇氣。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤不難，但要坦誠(chéng)面對(duì)，卻非易事。懂得自省，是大智;敢于自省，則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇，將自身滌蕩干凈，讓每一天都生氣勃勃。

這些天，我們的心都在一起沸騰，為北京奧運(yùn)的無(wú)與倫比而沸騰，為神七即將問(wèn)天而沸騰。今天，我們?cè)谧拿恳晃荒贻p人，都將熱血澎湃，一條奮進(jìn)的路，在我們面前鋪開(kāi)，帶著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，必將書(shū)寫(xiě)人生的精彩。

青年發(fā)言稿(篇13)

親愛(ài)的青年朋友們、同志們：

大家晚上好!

在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里召開(kāi)表彰大會(huì)，隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年、中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)__周年。過(guò)去的一年，學(xué)校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織，堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校中心工作，積極開(kāi)展具有青年特點(diǎn)的活動(dòng)，在全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演、暑期社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者行動(dòng)、校園文化建設(shè)等各方面均取得了很好的成績(jī)，為建設(shè)較高水平應(yīng)用型本科院校和學(xué)校的迎評(píng)促建工作做出了貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校黨委向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向全校廣大團(tuán)員青年致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!

今天晚上，我院隆重召開(kāi)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)暨表彰大會(huì)，就是要紀(jì)念“五四”光榮傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主的“五四”精神。歷史證明，青年大學(xué)生始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的力量。當(dāng)代青年、當(dāng)代青年大學(xué)生是大有希望的一代，你們是我們黨和國(guó)家的前途和未來(lái)!為此，我對(duì)學(xué)校各級(jí)團(tuán)組織和廣大青年提出幾點(diǎn)希望：

第一、全校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要統(tǒng)一思想，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝全團(tuán)、教育青年，要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，引導(dǎo)團(tuán)員青年統(tǒng)一思想，凝聚力量;要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象。努力把團(tuán)組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型和服務(wù)型的組織。要通過(guò)各種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效的活動(dòng)，為廣大青年成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好條件，努力促進(jìn)團(tuán)學(xué)工作的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

第二、廣大青年大學(xué)生要永遠(yuǎn)站在時(shí)代潮流的前列，充分發(fā)揮生力軍作用，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。當(dāng)前，黨領(lǐng)導(dǎo)人民集中精力全面建設(shè)小康社會(huì)。這恰好是當(dāng)代青年尤其是我們青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才、奮發(fā)有為的關(guān)鍵時(shí)期。生逢太平盛世，理應(yīng)大有作為。學(xué)校各級(jí)團(tuán)干部和廣大青年要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，把蘊(yùn)藏的熱情和潛能轉(zhuǎn)化為搞好學(xué)習(xí)、做好工作的強(qiáng)大動(dòng)力。學(xué)校的迎評(píng)促建工作、建設(shè)較高水平應(yīng)用型本科院校的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要包括廣大青年學(xué)生在內(nèi)的全校師生的共同努力。廣大青年既要有崇高的使命感，又要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要按照“四個(gè)新一代”的要求，努力成為全面建設(shè)小康社會(huì)的生力軍，成為奮發(fā)有為的一代青年。

第三、廣大青年大學(xué)生要堅(jiān)定信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。當(dāng)今時(shí)代，科技日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的巨大財(cái)富和創(chuàng)造力，讓人類比以往任何時(shí)代都更加富足。但機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，社會(huì)的發(fā)展對(duì)青年大學(xué)生的要求也越來(lái)越高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，才能擁有競(jìng)爭(zhēng)的資本，才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。所以，廣大青年要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，要努力克服浮躁情緒，腳踏實(shí)地的奮斗，扎扎實(shí)實(shí)的工作，努力把自己歷練成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格的建設(shè)者和接班人。

青年朋友們，同志們，光榮屬于歷史，奮斗成就未來(lái)。讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主的五四精神，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力圍繞學(xué)校中心工作，不斷從勝利走向新的勝利，用青春的熱血和激情譜寫(xiě)滁州學(xué)院團(tuán)學(xué)工作新的絢麗篇章，創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌業(yè)績(jī)!

青年發(fā)言稿(篇14)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是本次青年培訓(xùn)班的班長(zhǎng)。首先，我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表達(dá)我們班級(jí)的感激之情。感謝你們對(duì)我們這些年輕人的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)谶@里汲取到了許多珍貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，收獲了無(wú)窮無(wú)盡的啟示和思考。同時(shí)，也感謝各位同學(xué)們的配合和支持，讓我們的整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程更加順利和愉快。

在這次培訓(xùn)中，我深受啟示。這里的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都銘刻著我們國(guó)家、我們時(shí)代、我們青年的時(shí)代特征。彼此交流中，我使用和切磋了很多思料，洗涮出了許多原來(lái)不知道的常識(shí)，收獲了許多無(wú)私奉獻(xiàn)的“寶藏”。最讓我印象深刻的是那些鮮活的故事、那些華麗的人物、那些頑強(qiáng)的精神。從中，我領(lǐng)悟到一個(gè)道理，在未來(lái)接下來(lái)的人生的道路里，艱辛不息，風(fēng)風(fēng)雨雨，只有堅(jiān)定信仰，磨煉自我，才能超越自我，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

另外，在這次培訓(xùn)中，我也學(xué)習(xí)到了許多“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)。舉個(gè)例子，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力，學(xué)習(xí)了如何能夠提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。我相信，在未來(lái)的實(shí)踐中，這些知識(shí)和技能必將派上用場(chǎng)。只有實(shí)踐加領(lǐng)悟，才能慢慢掌握生活的真諦，遇事不亂、沉著應(yīng)對(duì)。

當(dāng)然，我也想提醒大家，在未來(lái)的日子里，我們要時(shí)刻銘記自己是青年生力軍的一份子。我們要愛(ài)國(guó)、抵抗邪惡的勢(shì)力，為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力。我們要踐行文化自信，弘揚(yáng)全球文化，為中華民族的文化發(fā)展毛遂自薦。我們要關(guān)注公益事業(yè)，熱心社會(huì)公益事業(yè)，爭(zhēng)做一位充滿愛(ài)心、正能量的人。

最后，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，代表全班同學(xué)，向每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師、志愿者、工作人員和參加這次培訓(xùn)的同學(xué)們表示真摯的感謝，謝謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默付出。

謝謝大家！

其他人在看

青年發(fā)言稿(范文4篇)

我們希望能夠給予您最出色的“青年發(fā)言稿”，并且確保您的滿意度。您是否曾經(jīng)遇到需要撰寫(xiě)演講稿的情況呢？語(yǔ)言，經(jīng)常能夠反映一個(gè)人在待人處事上的風(fēng)格。在特殊的節(jié)日中，我們會(huì)組織一些關(guān)于話題的發(fā)言和討論。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，我們需要注意措辭的激進(jìn)程度以及符合公眾道德，這僅供參考，但希望能夠?yàn)槟峁┮恍┙梃b！

青年發(fā)言稿 篇1

淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

大家下午好！聽(tīng)了剛才大家的發(fā)言，我不禁被他們先進(jìn)的教育理念和深厚的教育理論所折服，更深感自己的不足。很高興能在這里與大家一起交流，我將圍繞如何激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，談一下我的淺薄見(jiàn)解和做法。一孔之見(jiàn)，希望大家提出寶貴的意見(jiàn)。

一、巧妙創(chuàng)設(shè)導(dǎo)語(yǔ)，喚起學(xué)習(xí)興趣。

一堂成功的語(yǔ)文課需要一個(gè)好的切入點(diǎn)，它可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的興趣，活躍思維，提高學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)中，我根據(jù)不同課型課題，采用不同形式的導(dǎo)入方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如作文指導(dǎo)課《巧用細(xì)節(jié)，扮靚文章》，我設(shè)計(jì)了“猜猜看’的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，讓學(xué)生根據(jù)我的描述： “他是著名的節(jié)目主持人、長(zhǎng)相有特點(diǎn)”猜人物，學(xué)生回答李詠、畢福劍、崔永元的都有；接著我又說(shuō)，“他是著名節(jié)目主持人，長(zhǎng)相有特點(diǎn)，瘦瘦的麻桿似的腿，長(zhǎng)著一張馬臉，愛(ài)拿蘭花指”學(xué)生異口同聲的說(shuō)出了李詠。通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單而輕松的猜猜看，活躍了課堂，使學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)有了一定的認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好了鋪墊。

二、變換教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

我們的學(xué)生愛(ài)動(dòng)愛(ài)玩，卻不善于主動(dòng)探索知識(shí)，有各自的獨(dú)特個(gè)性。教學(xué)活動(dòng)中就應(yīng)該找尋學(xué)生的興奮點(diǎn)，變換教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。作文課上，先用大約十七八分鐘讓學(xué)生了解細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用和方法，其他時(shí)間是寫(xiě)作訓(xùn)練。學(xué)生本來(lái)是比較反感作文課的，更不愿意寫(xiě)作文，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作興趣呢？我設(shè)計(jì)了一個(gè)關(guān)于早上遲到匆忙趕去上學(xué)的片段寫(xiě)作，并且插入了兩分鐘憨豆先生表演的遲到視頻，學(xué)生從詼諧輕松的表演切入到作文訓(xùn)練，趣味盎然。圍繞著激發(fā)寫(xiě)作興趣，我還設(shè)計(jì)了你寫(xiě)我猜的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生寫(xiě)一段介紹老師或同學(xué)的片段，要求有細(xì)節(jié)描寫(xiě)，只要寫(xiě)的能被大家猜出來(lái)便是成功了，學(xué)生很感興趣，積極寫(xiě)作，這個(gè)練習(xí)不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)，還極大地激發(fā)了寫(xiě)作興趣。這節(jié)公開(kāi)課后的第二天課上，學(xué)生們都要求再上作文課，繼續(xù)展示自己的寫(xiě)作成果。由此我明白了，只要激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作興趣，他們也是喜歡作文課、愿意寫(xiě)

作文的。

三、開(kāi)展適當(dāng)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣

文言文學(xué)習(xí)是重點(diǎn)、難點(diǎn)，而學(xué)生基礎(chǔ)不好，學(xué)起來(lái)較為吃力，背誦更是困難。我的做法是：

1、舉辦背誦比賽。如：剛結(jié)束的必修四第一單元三篇文言文的學(xué)習(xí)，每篇都要求背誦，任務(wù)較重。我將班內(nèi)學(xué)生按男女和成績(jī)分成水平旗鼓相當(dāng)?shù)膬山M，分你點(diǎn)我將和針?shù)h相對(duì)兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行PK。這調(diào)動(dòng)了學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的積極性，也發(fā)揮了小組成員的監(jiān)督作用，每位同學(xué)都不愿為小組抹黑,背誦的很認(rèn)真。平時(shí)背課文的困難戶，如五班的**、***，六班的***、**等，也能流利順暢的背誦。五班班主任齊濤曾說(shuō)：學(xué)生上語(yǔ)文可和狼似的，挺好。聽(tīng)了他的話我很開(kāi)心。

2、編演課本劇。生動(dòng)、形象地再現(xiàn)文本信息，加深學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。在此不再贅述

四、融洽師生關(guān)系，鞏固學(xué)習(xí)興趣

眾所周知，親其師，信其道。師生感情不僅是師生交往的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)該學(xué)科興趣的關(guān)鍵，融洽的師生關(guān)系更有利于學(xué)科的學(xué)習(xí)。

工作中我努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，對(duì)其點(diǎn)滴進(jìn)步表示贊賞，可以是一次認(rèn)真的作業(yè)、一次流暢的背誦、一次主動(dòng)的課上回答問(wèn)題等，越具體細(xì)小，效果越好，因?yàn)樾?，所以無(wú)須單獨(dú)談話，我通常是利用作業(yè)本。六班***同學(xué)請(qǐng)假幾天，耽誤了《宋詞二首》的學(xué)習(xí)，返校后主動(dòng)找我補(bǔ)課，我在她的作業(yè)本上寫(xiě)道：學(xué)習(xí)認(rèn)真，能主動(dòng)找老師補(bǔ)課，語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)很好的。她悄悄對(duì)我說(shuō)：老師你一夸我，我都不好意思了，我一定能學(xué)好語(yǔ)文。***同學(xué)課上睡覺(jué)，精力不集中，我在作業(yè)本上寫(xiě)道：你很聰明，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，近期表現(xiàn)不好，上課睡覺(jué)、走神，希望能改正，老師相信你是自律自強(qiáng)的好學(xué)生。他在作業(yè)本上回到：老師，對(duì)不起，我會(huì)多努力的。自此，他認(rèn)真聽(tīng)課不睡覺(jué)了，作業(yè)完成的也越來(lái)越認(rèn)真。

總之，興趣是學(xué)好一切知識(shí)的動(dòng)力。只有讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，才能使學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)。

謝謝大家！

青年發(fā)言稿 篇2

我的成長(zhǎng)感悟

孔令強(qiáng)

今天很高興能站在這里與大家一起交流自己的一些不成熟的感想。聽(tīng)了剛才各位的發(fā)言，我不禁被他們先進(jìn)的教育理念和深厚的教育理論所感染，同時(shí)也為他們所取得的輝煌成就和豐碩果實(shí)所折服。下面我只是擷取自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴，談一點(diǎn)淺薄的體會(huì)和見(jiàn)解。一孔之見(jiàn)，望你們海涵。

（一）教師，累并快樂(lè)著

“起得比雞早，睡得比狗晚，干得比驢累”，的確，這可以說(shuō)是我們教師的真實(shí)寫(xiě)照。踏入這個(gè)行業(yè)七八年的時(shí)間了，毫不隱瞞地說(shuō)，我也曾抱怨過(guò)做老師的辛苦，甚至有過(guò)放棄的念頭。但冷靜之后又深深地思考：“不做老師，我又能做什么？”是啊，沒(méi)有嘗到的葡萄，怎么知道它是酸是甜呢？既然選擇了當(dāng)教師就要風(fēng)雨兼程，吃得了苦，才能換來(lái)“桃李滿天下“的幸福。于是我給自己定了一條不成文的規(guī)定“只要踏進(jìn)校園，我就是一個(gè)充滿激情和活力的人”。雖然有時(shí)我們的工作比較枯燥，但只要用心，一定會(huì)有屬于你自己的快樂(lè)。學(xué)生的一聲“老師好”、學(xué)生解答出了一道難題、節(jié)日里學(xué)生的一條祝福短信??，這些都可以成為我們快樂(lè)的源泉。

我只是一名普普通通的體育的教師，我做不出驚天動(dòng)地的成就，和學(xué)生一起分享彼此的得與失，喜與悲，就是我最快樂(lè)的時(shí)刻。因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)，所以換來(lái)了學(xué)生的信任。多少次學(xué)生們真誠(chéng)而又樸實(shí)的話語(yǔ)讓我潸然淚下：“老師，別太累了，要注意休息”；“老師，明天降溫，一定要注意加衣服”；“老師，你最近氣色不太好，生病了嗎？你可要注意身體哦”??，正是學(xué)生的理解與信任讓我產(chǎn)生了不竭的動(dòng)力，使我體會(huì)到了只有教師才有權(quán)享受的幸福，也堅(jiān)定了我做教師的決心。因?yàn)橛眯?，所以快?lè)越來(lái)越多，因?yàn)榭鞓?lè)越來(lái)越多，所以工作激情越來(lái)越高。

（二）勤請(qǐng)教，多反思

作為一名年輕教師，我深知自己的經(jīng)驗(yàn)缺乏。因此，我會(huì)經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，比如我們組內(nèi)劉杰組長(zhǎng)、朱微微老師，他們總會(huì)把自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)介紹給我，讓自己少走了許多彎路。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái)，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。此外，學(xué)校組織的科研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)，也使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。

聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，尤其是像我們這樣的青年教師，只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以每一次聽(tīng)課我都會(huì)認(rèn)真總結(jié)并反思。每聽(tīng)一堂課都有或多或少的收獲，漸漸地，我也掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后，我會(huì)認(rèn)真看聽(tīng)課本，認(rèn)真研究，將別人的很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處加以改動(dòng)，應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)

中去，因此常有“聽(tīng)君一節(jié)課，勝思一整天”之感。

另外，在幾年的工作中，我深刻地體會(huì)到反思的重要性。所以我認(rèn)為，要提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，就要不斷反思。正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)“吾日三醒吾身”，反思自己的教學(xué)行為，并認(rèn)真地做好記錄，便于今后教學(xué)時(shí)借鑒使用，也可以在此基礎(chǔ)上不斷完善。如：在課堂教學(xué)中，沒(méi)有照顧到學(xué)困生、合作學(xué)習(xí)沒(méi)有達(dá)到實(shí)效、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)語(yǔ)夠不夠恰當(dāng)、有沒(méi)有及時(shí)解決學(xué)生的提問(wèn)等，我會(huì)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行分析，為今后進(jìn)一步的改進(jìn)作充分的準(zhǔn)備。

（三）做一名陽(yáng)光老師

我一直以為，一個(gè)真正的好老師，是自己快樂(lè)健康地學(xué)習(xí)工作，帶領(lǐng)學(xué)生也快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

老師不是圣人，每天都會(huì)面臨著很多煩惱。學(xué)生用他的無(wú)知與偏執(zhí)讓你生氣，家長(zhǎng)因?qū)⒆拥钠珢?ài)與袒護(hù)讓你動(dòng)氣，領(lǐng)導(dǎo)因?qū)δ愕恼`解和不公讓你慪氣，而自己有時(shí)也無(wú)端地低著腦袋生自己的悶氣，這些氣爭(zhēng)先恐后地匯集到我們身上，就成了一堆惡氣。氣生了不少，但問(wèn)題解決不了。所以，我們得學(xué)會(huì)原諒，學(xué)會(huì)寬容，隨時(shí)準(zhǔn)備把煩惱丟到垃圾桶里，努力做個(gè)快樂(lè)陽(yáng)光的老師，這是永葆青春的秘訣。

誠(chéng)然，我們教師的付出太多，而我們得到的回報(bào)太少，特別是我們青年教師總會(huì)有一種心理不平衡的感覺(jué)，這時(shí)我們更需要一種好的心態(tài)。選擇一種心態(tài)，就選擇了未來(lái)。我想：熱愛(ài)教育，教育才會(huì)成就有意義的人生。中國(guó)的教育正行走在步履蹣跚之間，民族的未來(lái)需要一批又一批合格的建設(shè)者與接班人，托起民族明天的希望，我們青年教師責(zé)無(wú)旁貸。

回想走過(guò)的一年，感謝前哨學(xué)校為我搭建了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，使我不斷從各方面得到成長(zhǎng)和完善。每一個(gè)足跡，每一份收獲，都是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助、自己的努力分不開(kāi)的，在此，我衷心的感謝您們。

總之，我認(rèn)為我們青年教師對(duì)待工作要有初戀般的情懷，走進(jìn)課堂要有主持人的風(fēng)采，組織互動(dòng)要學(xué)東北二人轉(zhuǎn)演員般的“有才”，趕超時(shí)代潮流的速度要比專業(yè)狗仔隊(duì)還快，只有這樣，我們才能快速的成長(zhǎng)。

青年發(fā)言稿 篇3

發(fā) 言 稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

邁著輕盈的腳步，映著初秋的金色太陽(yáng)，伴著高高升起的五星紅旗，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，靜寂了兩個(gè)月的校園因?yàn)榇蠹业幕貧w而又充滿了歡聲與笑語(yǔ)，激情與活力。作為一名青年教師的代表，在新學(xué)期里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“身正、學(xué)高、藝精”的教風(fēng)，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)課堂有效教學(xué)！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”

新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么，就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造更美好的明天。最后在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，祝東林中學(xué)的未來(lái)更加輝煌！謝謝大家！

青年發(fā)言稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位代表：

大家好！我是某某地區(qū)的青年委員，很榮幸能夠站在這里，向大家匯報(bào)我所負(fù)責(zé)的工作，并分享一些我對(duì)青年工作的一些看法。

作為一名青年委員，我們的工作是聯(lián)系青年、服務(wù)青年、引領(lǐng)青年。我所負(fù)責(zé)的工作是組織青年志愿者服務(wù)。通過(guò)綜合調(diào)研，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)、學(xué)校、福利院、敬老院等進(jìn)行了走訪，了解了他們的實(shí)際需求和幫助的方式，以此來(lái)策劃出我們青年志愿者服務(wù)的重點(diǎn)和方向，將青年力量轉(zhuǎn)化成為社會(huì)力量，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

在組織過(guò)程中，我們遇到了許多困難，但是我們團(tuán)結(jié)一心，克服了一切困難。為了能夠更好地協(xié)調(diào)青年志愿者的工作，我們建立了一個(gè)工作群組，定期召開(kāi)工作會(huì)議，讓大家交流工作中遇到的問(wèn)題和困難，共同找出解決方案。我們也積極推動(dòng)青年志愿者的培訓(xùn)工作，例如心理輔導(dǎo)、服務(wù)禮儀等方面的課程，讓他們具備更加全面的服務(wù)能力。

在服務(wù)實(shí)踐中，我們實(shí)現(xiàn)了積極向上的目標(biāo)：服務(wù)對(duì)象的生活得到了改善，同時(shí)青年志愿者也受益匪淺，學(xué)到了更多的知識(shí)和技能。作為一名青年，我們要懂得自我提升和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要性，也要牢記社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

在這個(gè)愈發(fā)快速的社會(huì)秩序中，青年群體越來(lái)越需要關(guān)注和關(guān)懷。青年群體是一個(gè)充滿活力、富有創(chuàng)造性、具有良好發(fā)展前景的團(tuán)隊(duì)，他們是對(duì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)的中堅(jiān)力量。青年委員應(yīng)當(dāng)緊密聯(lián)系青年群體，了解他們的現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作情況，發(fā)揮好聯(lián)系點(diǎn)、服務(wù)中心和引領(lǐng)群眾的作用，充分發(fā)揮青年的主力軍作用。

同時(shí)，青年群體還可以在網(wǎng)絡(luò)社交、文藝活動(dòng)、公益事業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等方面展現(xiàn)他們的精神風(fēng)貌和價(jià)值觀念。我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)青年積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，努力得到成長(zhǎng)和鍛煉。

在本次大會(huì)中，我希望能將我所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與大家分享。同時(shí)，也希望學(xué)習(xí)會(huì)議上各位領(lǐng)導(dǎo)的精神指導(dǎo)，為我們高效實(shí)踐地推進(jìn)青年工作提供進(jìn)一步的支持和幫助。

最后，我想再次表達(dá)我的謝意，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表對(duì)本次會(huì)議的關(guān)注和支持。讓我們共同為青年的成長(zhǎng)和發(fā)展不斷努力奮斗！

班主任會(huì)議發(fā)言稿范本14篇

為了讓您滿意編輯制作了“班主任會(huì)議發(fā)言稿”，寫(xiě)發(fā)言稿有哪些方面的要求？?語(yǔ)言可以讓人類思想更加清晰和明確，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦袇⒓哟笮蜁?huì)議需要發(fā)言時(shí)?？偨Y(jié)發(fā)言稿可以幫助你回顧演講效果并加以改進(jìn)，這可以提高你的技能和經(jīng)驗(yàn)！

班主任會(huì)議發(fā)言稿【篇1】

尊敬的家長(zhǎng)們：

大家好！我是貴班的班主任，今天我很榮幸能夠在這次四級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議上發(fā)言。首先，我想借此機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)表示由衷的感謝，感謝您們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持和信任。

在這一學(xué)年里，我與同學(xué)們一起度過(guò)了許多難忘的時(shí)刻，經(jīng)歷了許多有意義的活動(dòng)和學(xué)習(xí)。貴班的同學(xué)們非常努力，他們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是綜合素質(zhì)，他們都在不斷地提高。

首先，讓我們回顧一下學(xué)習(xí)方面。整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谶@一學(xué)年有了明顯的提高。通過(guò)與同學(xué)們的深入交流，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，有更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。在課堂上，同學(xué)們積極思考，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且能夠合理地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。他們的創(chuàng)造力和批判性思維能力也得到了鍛煉，他們學(xué)會(huì)了從不同的角度思考問(wèn)題，使得他們的學(xué)習(xí)更加全面。這些都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和鼓勵(lì)，沒(méi)有您們的關(guān)心與幫助，我們無(wú)法取得如此優(yōu)秀的成績(jī)。

其次，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。貴班的同學(xué)們?cè)趯W(xué)年初有了明確的目標(biāo)，并做出了實(shí)際的努力，進(jìn)一步提高了自己的素養(yǎng)。他們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，善于團(tuán)隊(duì)合作，勇于挑戰(zhàn)自我。無(wú)論是在體育運(yùn)動(dòng)方面還是在藝術(shù)表演方面，他們都有著出色的表現(xiàn)。同時(shí)，同學(xué)們還積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)了對(duì)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。

另外，貴班的同學(xué)們?cè)谄返路矫嬉灿辛嗣黠@的提高。他們自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律要求，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。在面對(duì)困難時(shí)，他們能夠勇敢堅(jiān)持，不放棄。他們關(guān)心他人，樂(lè)于助人，在班級(jí)中建立了良好的人際關(guān)系。同時(shí)，同學(xué)們還積極參與各類公益活動(dòng)，為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，雖然我們?nèi)〉昧诉@么多的進(jìn)步，但仍有一些不足之處需要我們共同努力來(lái)解決。比如，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在一些困難，需要進(jìn)一步加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，一些同學(xué)在與他人相處時(shí)還過(guò)于內(nèi)向，需要更多的交流與溝通。我相信，在您們家長(zhǎng)的關(guān)心和引導(dǎo)下，他們能夠克服困難，取得更好的成績(jī)。

作為家長(zhǎng)，您們是孩子們最重要的依靠和支持。我希望我們能夠保持緊密的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。如果您們有任何的問(wèn)題或建議，請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系。在今后的工作中，我將更加努力，更加用心地為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，推動(dòng)他們?nèi)姘l(fā)展。

最后，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任和支持。相信通過(guò)我們的共同努力，貴班的學(xué)生們一定會(huì)有更好的表現(xiàn)，取得更大的進(jìn)步。

謝謝大家！

班主任會(huì)議發(fā)言稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：下午好!作為班主任和教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸!按照會(huì)議安排，在此，我說(shuō)班主任工作和課堂教學(xué)兩個(gè)方面內(nèi)容。

一、班級(jí)管理和班級(jí)特點(diǎn)

關(guān)于班級(jí)管理，在每周一次的班主任會(huì)議上，曾經(jīng)介紹過(guò)一些體會(huì)和做法，今天，在這里，我只想簡(jiǎn)單總結(jié)一下近期班級(jí)管理思路。

1、繼續(xù)營(yíng)造高考氛圍，點(diǎn)燃沖刺高考的激情。實(shí)施辦法：倒計(jì)時(shí)、沖刺階段的宣誓、主題班會(huì)等。

2、通過(guò)自身的做人態(tài)度和處事風(fēng)格影響學(xué)生，增強(qiáng)班主任的親和力和凝聚力，努力做魅力班主任。我對(duì)待工作，一直有我自己的理解。那就是要么不做，要做就要力求做好，做到位。這一點(diǎn)一直影響著我?guī)н^(guò)所有的學(xué)生。作為班主任，我們是這個(gè)世界上最辛苦、最勞累的群體，沖刺高考的關(guān)鍵五十天，我仍然會(huì)把我對(duì)待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度滲透到班級(jí)管理工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面。用微笑迎接每一位學(xué)生，用愛(ài)心滋潤(rùn)每一位學(xué)生，用方法引領(lǐng)每一位學(xué)生，用智慧成就每一位學(xué)生。對(duì)班級(jí)工作傾注真心，真正用心，努力做一位讓學(xué)生終身難忘的魅力班主任。

3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，做好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。如利用每天下午晚自習(xí)之前的半小時(shí)時(shí)間，學(xué)生自主輔導(dǎo)。每周一下午第三節(jié)課自主考試——綜合選擇題，班級(jí)綜合科科代表統(tǒng)計(jì)學(xué)生普遍存在的問(wèn)題，并安排學(xué)生講評(píng)。通過(guò)自主班會(huì)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)做好小組內(nèi)一幫一工作。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)和任課老師的溝通與合作。

5、服務(wù)學(xué)生，幫助學(xué)生堅(jiān)定信心、制定計(jì)劃、明確目標(biāo)、疏導(dǎo)心理、指導(dǎo)學(xué)法。盡可能多陪陪學(xué)生，做“板凳班主任”。

高三(1)班有三個(gè)特點(diǎn)：第一，有一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的任課教師隊(duì)伍。一個(gè)團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作的班級(jí)教師隊(duì)伍一定能夠能夠形成巨大的合力，一個(gè)團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作的班級(jí)教師群體是戰(zhàn)無(wú)不勝的。

要提升班級(jí)本科上線人數(shù)，最終完成高考任務(wù)，光靠班主任是不行的，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定要靠大家共同努力。

三年來(lái)，我們班任課教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，主動(dòng)溝通，通力合作。給我感觸最深的就是老師們的主動(dòng)溝通意識(shí)與互助協(xié)作精神，當(dāng)然還有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和忘我的奉獻(xiàn)精神。多年跟宋之強(qiáng)老師、袁飛老師搭檔，我們之間已形成一種默契。這種默契對(duì)提升學(xué)生成績(jī)起到至關(guān)重要的作用。有幸與熊榮俊老師第一次合作，他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)給我留下深刻的印象。與劉小宇和江棟梁老師兩位年輕教師也是第一次合作，非常愉快。相比較來(lái)說(shuō)，跟他們倆交流更多一些，他們虛心、嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，親和力十足，深得學(xué)生敬愛(ài)。在次，請(qǐng)?jiān)试S我向班級(jí)這些科任教師辛勤的付出表示崇高的敬意和由衷的感謝。

第二，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)純，無(wú)蛀牙。從高二文理分科之后，我就開(kāi)始狠抓班級(jí)班風(fēng)建設(shè)。進(jìn)入高三之后，我們班基本上不需要抓班級(jí)常規(guī)管理，班級(jí)工作重心明確而集中，那就是如何提升學(xué)習(xí)成績(jī)。目前，我們班仍然有幾個(gè)基礎(chǔ)差、成績(jī)不理想的學(xué)生，但是沒(méi)有一個(gè)不拼命學(xué)習(xí)的學(xué)生，更沒(méi)有嚴(yán)重違反班規(guī)校紀(jì)、影響他人學(xué)習(xí)的學(xué)生。

班主任會(huì)議發(fā)言稿【篇3】

老師們：

按照學(xué)校的工作計(jì)劃，上周應(yīng)召開(kāi)第二次班主任工作會(huì)議，現(xiàn)推移到今天與周會(huì)一起進(jìn)行。簡(jiǎn)單小結(jié)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)班主任工作中所取得成績(jī)，存在的問(wèn)題和今后班級(jí)管理中的一些粗淺看法。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校就一直重視做好班主任工作，將校園的安全工作，校外的安全預(yù)防工作，學(xué)校的常規(guī)教育工作、校園環(huán)境衛(wèi)生教育工作、學(xué)校值周工作、學(xué)校禮儀工作等等，落實(shí)到每個(gè)學(xué)生和每個(gè)老師身上，特別是在座的每個(gè)班主任身上，使得學(xué)校的班主任工作做到有條不紊地進(jìn)行。我們老師和市民都可以看到校園還比較清潔，學(xué)生有禮貌，見(jiàn)到老師能夠向老師問(wèn)好，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍也比較良好，課間活動(dòng)秩序良好，值周老師和值周生都能夠到現(xiàn)場(chǎng)參與值周管理，學(xué)校也沒(méi)有發(fā)生較大的安全事故等等，這些都是與我們?cè)谧邪嘀魅蔚呐Ψ植婚_(kāi)的。因?yàn)閺乃麄兊拿看慰偡謥?lái)看都相差無(wú)幾，只不過(guò)在個(gè)別方面略要多努力一下、多注意一點(diǎn)或稍微改正一下工作方法，也能取得好效果。學(xué)生拾金不味的現(xiàn)象堅(jiān)持的較好，第十五周六（2）班黃圣妮同學(xué)撿到25元錢能夠主動(dòng)上交到班主任手中，在學(xué)生的心目中25元錢的數(shù)額還是較多的，這種行為值得老師宣揚(yáng)和同學(xué)們學(xué)習(xí)。另一個(gè)就是老師大力宣揚(yáng)向“十佳隊(duì)員”的學(xué)習(xí)，這也給學(xué)生有一個(gè)很好的榜樣示范教育作用。還有一個(gè)就是學(xué)校的值周工作做得較好。特別是五六年級(jí)四個(gè)班，能夠以身作則，細(xì)致安排，堅(jiān)守崗位，其它班級(jí)也能夠大力協(xié)助，保證了學(xué)校的值周工作順利進(jìn)行，因此，在放假前五六年級(jí)四個(gè)班要各評(píng)出六名優(yōu)秀值周生，并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，退現(xiàn)開(kāi)學(xué)初的承諾，同時(shí)把名單在十九周上交到志宏主任手中。老師們，我們?cè)谒〉贸煽?jī)的同時(shí)，在過(guò)去的工作中也存在一些不足，例如學(xué)校的衛(wèi)生方面我們有待于繼續(xù)努

力和改正方法，學(xué)生的思想品行方面也存在著較大的問(wèn)題，本學(xué)期我校出現(xiàn)了小偷小摸的現(xiàn)象，還延續(xù)到偷老師的錢，這種行為往低年級(jí)的學(xué)生發(fā)展，也就是低齡化，還有數(shù)量較多地?fù)p壞學(xué)生學(xué)習(xí)資料、隨地大小便等諸多不良現(xiàn)象，這些都應(yīng)該引起我們老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，也應(yīng)引起班主任在平時(shí)教育的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。還有出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象、校園安全等等。老師們，我們簡(jiǎn)單地小結(jié)了我們本學(xué)期所取得成績(jī)和所存在的問(wèn)題，但是我們現(xiàn)在離放假的時(shí)間僅有三個(gè)星期，為進(jìn)一步做好學(xué)生的思想，安全教育和防范工作，我們?cè)谧陌嘀魅螒?yīng)該高度重視，在學(xué)生中繼續(xù)大力開(kāi)展養(yǎng)成教育，安全紀(jì)律教育，增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任感，克服麻痹思想，做好期末各項(xiàng)安全教育防范工作，確保學(xué)生在放寒假前的安全，我提四點(diǎn)粗淺的看法：

一、繼續(xù)抓好文明衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合本班實(shí)際，不斷探索和完善適合養(yǎng)成教育的方式與方法，采取多種措施狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。讓養(yǎng)成教育經(jīng)常化，要以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為切入點(diǎn)，積極開(kāi)展養(yǎng)成教育訓(xùn)練活動(dòng)。特別是衛(wèi)生習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣、課間活動(dòng)習(xí)慣、集會(huì)習(xí)慣、入校習(xí)慣等；要嚴(yán)格實(shí)行進(jìn)校教育，加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全教育。通過(guò)常規(guī)訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)，常抓不懈，直至養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。要讓學(xué)生養(yǎng)成教育得到延續(xù)和落實(shí)，通過(guò)每學(xué)期 “文明班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，班級(jí)的量化評(píng)比活動(dòng)，把學(xué)生的養(yǎng)成教育工作深入到學(xué)校的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)角落。通過(guò)評(píng)比，讓班主任、學(xué)生尋找差距，明確努力的方向，對(duì)班級(jí)工作不夠的地方應(yīng)進(jìn)行要整改。

二、把安全工作做到實(shí)處和細(xì)處。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，增強(qiáng)各班班主任對(duì)安全事故的預(yù)防意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)，有效防范校園安全事故的發(fā)生，科學(xué)、合理地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障全體學(xué)生的生命安全，學(xué)校要積極地以預(yù)防為主，防范結(jié)合的方式，全面提高學(xué)生自我保護(hù)技能，達(dá)到保障學(xué)生的生命健康，促進(jìn)學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)的目的。具體要求從上下樓梯，大型集會(huì)，課間活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)，防火安全、交通安全、學(xué)生矛盾排查等方面加強(qiáng)學(xué)生管理，利用思想品德課、集會(huì)，班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育，各班要設(shè)立安全值日學(xué)生。

三、拓寬渠道，注重家、校相結(jié)合教育。學(xué)校、家庭是學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的兩個(gè)基本因素，也是教育工作者積極尋求教育空間的二個(gè)基本點(diǎn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，使家長(zhǎng)更好地了解、支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，鞏固學(xué)校教育成果，同時(shí)也使學(xué)校深入了解家長(zhǎng)在教育孩子中的困惑，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平，更好地營(yíng)造學(xué)校、家庭、相結(jié)合教育，積極尋求家庭的配合，將家校教育落到實(shí)處。

四、就是加強(qiáng)我們老師值周管理自律工作，自覺(jué)履行值周老師的責(zé)職。

本次召開(kāi)班主任會(huì)議的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體班主任工作的責(zé)任感，為更好地加強(qiáng)班級(jí)管理奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也將進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，最后希望老師在思想上高度重視，在工作上要?jiǎng)?wù)實(shí)，多想辦法，結(jié)合本班實(shí)際，把后階段的教育工作做細(xì)做實(shí)，讓班級(jí)工作和學(xué)校工作都上一個(gè)新臺(tái)階，保證學(xué)校各項(xiàng)教育工作的順利結(jié)束。講的欠妥的地方請(qǐng)老師們批評(píng)指正。

班主任會(huì)議發(fā)言稿【篇4】

班主任工作會(huì)議發(fā)言稿【一】

開(kāi)學(xué)到今天已經(jīng)四天。四天來(lái)，各班在班主任的統(tǒng)一安排下，學(xué)生報(bào)到前各班衛(wèi)生打掃干凈整潔，桌椅擺放整齊到位。學(xué)生報(bào)到時(shí)繁而不亂，井井有條。學(xué)生到班后緊張有序，狀態(tài)良好。四天來(lái)，22位班主任早出晚歸，管班嚴(yán)，貼班緊，有時(shí)一天只吃一頓飯，但沒(méi)有一位班主任叫過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲累。四天來(lái)，22位班主任處處以大局為重，對(duì)待學(xué)校、學(xué)部、年級(jí)安排的工作總是保質(zhì)保量地完成，從來(lái)不打一點(diǎn)折扣。就拿調(diào)整寢室來(lái)說(shuō)，整個(gè)初中部寢室?guī)缀跽{(diào)整了一遍，直到今天中午八、九年級(jí)兩個(gè)寢室還在調(diào)整。每個(gè)班主任都是隨叫隨到，從不抱怨。從這幾天的表現(xiàn)來(lái)看，初中部整體工作開(kāi)局良好，師生精神風(fēng)貌昂揚(yáng)，顯示出初中部的良好的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神，在此，我向各位真誠(chéng)地說(shuō)一聲，你們辛苦了!

為了更好地開(kāi)展本學(xué)年的工作，在此，針對(duì)班主任工作，我想談幾點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí)，僅供各位班主任參考。

班主任會(huì)議發(fā)言稿【篇5】

一年一度的班主任工作又告一段落，在這一年的班主任工作當(dāng)中，我不斷探索，不斷學(xué)習(xí)。雖然班級(jí)學(xué)生素質(zhì)不高，但在我的帶領(lǐng)下，各方面還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)?，F(xiàn)在，我結(jié)合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個(gè)總結(jié)：

一、思想上高度重視

在職校做班主任不是一件容易的事情，特別是在今天這種狀況下，學(xué)生素質(zhì)越來(lái)越低。已有的工作方法已跟不上形勢(shì)的變化。我首先樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。職校的班主任沒(méi)有捷徑可走，靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng)，和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當(dāng)中，我的思想非常集中，就是要把班級(jí)帶好，讓每一個(gè)學(xué)生的能力得到提高。因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想，我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，要讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)展示自己。除了在圍繞班級(jí)特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，還要緊扣學(xué)校工作中心。因?yàn)?，我們的班?jí)還是生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹(shù)立的工作思想。

二、具體工作

首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的，他們很容易跟風(fēng)，而且不愛(ài)學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài)，努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識(shí)到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，這是思想教育的根本。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)做人了，他們的學(xué)習(xí)才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因?yàn)?，寢室就是他們的一個(gè)小家。大家都要為這個(gè)小家服務(wù)，都要為這個(gè)小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作，二要關(guān)心同寢室的成員，三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個(gè)指導(dǎo)思想，學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。而也是學(xué)校四項(xiàng)考核的一個(gè)重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好，但有了這些指導(dǎo)思想，通過(guò)一年的努力，學(xué)生在寢室這一塊也做得越來(lái)越好了。這也為我班進(jìn)入四項(xiàng)考核前十名提供了有力的保證。

在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。

班主任會(huì)議發(fā)言稿【篇6】

大家晚上好，借這次期中考試，我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！

第一方面：班級(jí)介紹

半個(gè)學(xué)期以來(lái)，整體看來(lái)，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極動(dòng)腦，特別是學(xué)校開(kāi)展班級(jí)評(píng)比，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，作業(yè)完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。

第二方面：說(shuō)說(shuō)期中檢測(cè)。

當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績(jī)，憂的是孩子的成績(jī)不理想，其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改使孩子的兩級(jí)分化越來(lái)越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績(jī)時(shí)，不知你有沒(méi)有想過(guò)你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血，當(dāng)然，現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標(biāo)也是一樣的。不過(guò)，從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩?wèn)題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。

第三方面：經(jīng)驗(yàn)交流

1、激發(fā)孩子的識(shí)字興趣。

現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來(lái)越難，如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)的責(zé)任。平時(shí)，隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場(chǎng)，認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣，孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。

2、家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問(wèn)題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。

3、認(rèn)識(shí)“減負(fù)”的責(zé)任感和緊迫感，做到“減負(fù)”不減質(zhì)量，“減法”與“加法”并用。

在全體學(xué)生中大力宣傳引導(dǎo)，知道“減負(fù)”不減學(xué)習(xí)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)健體，學(xué)生審美，注重勞逸結(jié)合，積極參加有益的文體、娛樂(lè)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自覺(jué)抵制不良侵蝕。同時(shí)，以班召開(kāi)了“勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法”主題班會(huì)，要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，以改革課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，向四十分鐘要質(zhì)量。真正做到減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間。真正樹(shù)立“功在課前，利在課上，益在學(xué)生，提高質(zhì)量，減輕負(fù)擔(dān)”的觀念，才能達(dá)到既減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)，又有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

4、孩子動(dòng)作慢，怎么辦。

首先要分析原因，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。

我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：

1）如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；

2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；

3）如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；

4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人；

5）如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的.形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛(ài)惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開(kāi)心的。

各位家長(zhǎng)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施，下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡(jiǎn)單粗暴；或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài)，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響，必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事，但如何教育好他們，卻是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。”今天，我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，就是希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng)，講文明，尊敬長(zhǎng)輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng)，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的?！靶?shù)易直也易彎”，家長(zhǎng)們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是什么有利的。

2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書(shū)包都不會(huì)整理，自己的鞋帶松了，也不會(huì)系，這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上，我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng)，我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望，我想大家每天抽出5—10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫(xiě)一下詞語(yǔ)，背誦一下古詩(shī)，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書(shū)籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。

總結(jié)半期來(lái)孩子們各方面情況：

上課專心聽(tīng)講的小朋友：

書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整的小朋友：

上課積極舉手發(fā)言的小朋友：

學(xué)習(xí)進(jìn)步的小朋友：

以上就是我提出的一些要求，說(shuō)的不妥之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家！

班主任會(huì)議發(fā)言稿【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

我是第一次當(dāng)一年級(jí)班主任，當(dāng)初我剛接班的時(shí)候。一方面感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，能給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，另一方面也感到壓力，壓力主要在于怕自己的經(jīng)驗(yàn)不夠耽誤了孩子的成長(zhǎng)。

我深知我肩負(fù)的責(zé)任，明白一年級(jí)時(shí)學(xué)生求學(xué)生活中的一個(gè)重要階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，都是在一年級(jí)奠定基礎(chǔ)。

下面我將主要從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)和工作總結(jié)。

一、從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從坐姿、我比的姿勢(shì)、課堂發(fā)言、教室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物。

二、注意語(yǔ)言激勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)貼貼紙等。

三、以表?yè)P(yáng)學(xué)生為主，批評(píng)為輔。經(jīng)常語(yǔ)言表?yè)P(yáng)學(xué)生，有意識(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)給予表?yè)P(yáng)。

四、多關(guān)心問(wèn)題學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。

五、做好家長(zhǎng)的溝通工作，良好的家校關(guān)系的建立事靠我們班主任，我們應(yīng)該多跟家長(zhǎng)聯(lián)系，反映學(xué)生情況。

作為一年級(jí)班主任，我總結(jié)了要做到“三勤”嘴勤、腿勤、手勤，要有“三心”即留心觀察、用心琢磨、耐心引導(dǎo)。以后我將多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)摸索一套自己的工作方法，形成自己的班主任工作特色，踏踏實(shí)實(shí)把班主任工作做好。

班主任會(huì)議發(fā)言稿【篇8】

新學(xué)期第一周、第二周在繁忙的工作中度過(guò)了，各位班主任非常辛苦，首先請(qǐng)?jiān)试S我在此感謝各位班主任：是你們的點(diǎn)滴工作，使得學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利開(kāi)展；是你們的付出，讓孩子們能夠忘卻輕松的寒假，投入到愉快而緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。（通報(bào)安排布置的情況）

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)學(xué)問(wèn)。今天，在新學(xué)期的第一次會(huì)上，我想和大家交流兩個(gè)方面的內(nèi)容，一個(gè)是《少先隊(duì)工作計(jì)劃》和一起探““抓好常規(guī)管理，做一名合格的班主任”這個(gè)話題。

一、關(guān)于本期的少先隊(duì)計(jì)劃：

1、堅(jiān)持每月一次的班主任會(huì)議（每個(gè)月月末），一周一次的隊(duì)干部、班干部會(huì)議（每周五下午第二節(jié)課課間）。

2、每月一個(gè)活動(dòng)主題，每月評(píng)選“校園之星”。三月：文明習(xí)慣之星，四月：感恩之星，五月：安全之星，六月：自信之星。

3、每周堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)，以促進(jìn)每月的活動(dòng)主題，各班主任分別準(zhǔn)備一個(gè)主題的班隊(duì)會(huì)教案和課件。要求緊扣每月主題，實(shí)在可用，每周一上交當(dāng)周主題班會(huì)的教案和課件。（宣布任務(wù)）

今天，我們班主任工作會(huì)的主題是“抓好常規(guī)管理，做一名合格的班主任”。那么常規(guī)管理工作有哪些呢？

一日常規(guī)的管理工作。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、活動(dòng)、清潔衛(wèi)生等等，這些小事、具體事永遠(yuǎn)是我們工作的重點(diǎn)。

2、上下樓梯時(shí)有推拉擠跑的現(xiàn)象；

3、課件活動(dòng)有亂跑現(xiàn)象；

4、上放學(xué)在馬路上有橫穿馬路，亂跑的危險(xiǎn)現(xiàn)象；

5、下課時(shí)老師沒(méi)說(shuō)“下課”，就有學(xué)生跑出教室現(xiàn)象；

6、跑操時(shí)有學(xué)生講話現(xiàn)象；

7、部分學(xué)生不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)；

8、不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施現(xiàn)象等。

怎樣糾正學(xué)生這些不良習(xí)慣？做好這些常規(guī)工作呢？

一、定規(guī)矩，養(yǎng)習(xí)慣。

定規(guī)矩的目的在于讓學(xué)生知道我該做什么、怎樣做。上周值周，對(duì)學(xué)生踩草坪的現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng)，通過(guò)班主任的教育這周大有改觀，踩草坪的現(xiàn)象非常少，。這說(shuō)明了什么？說(shuō)明我們的學(xué)生可塑性很大，說(shuō)明我們的學(xué)生需要教育，需要老師告訴他該怎么做。

定規(guī)矩對(duì)于全體同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是要求他們按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做。同時(shí)，少先隊(duì)制定了《朝陽(yáng)慈濟(jì)學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，對(duì)學(xué)生的行為、語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面都提出了明確的要求，所以，班主任要利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。（介紹一日常規(guī)及打算）

二、分任務(wù)，細(xì)管理。

目的：讓學(xué)生真正成為班級(jí)管理的主人，真正實(shí)現(xiàn)“人人有事做，事事有人做”。

以下是一位南京市班主任老師的做法，說(shuō)出來(lái)讓大家參考：

早晨進(jìn)教室后，讓學(xué)生牢記八個(gè)字：入室則坐，入室則靜。坐好后，首先把該交的作業(yè)本交給組長(zhǎng)。

每節(jié)課下課后，首先要把下節(jié)課要用的書(shū)本放在書(shū)桌左上角，然后再上廁所或者休息。

眼保健操開(kāi)始，由學(xué)生自己站在前面檢查做操情況，龍擺尾形式，每人負(fù)責(zé)兩天。（這樣學(xué)生們都非常認(rèn)真地執(zhí)行自己的任務(wù)，樂(lè)此不疲。）

課間操開(kāi)始，由學(xué)生在前面領(lǐng)操，每人負(fù)責(zé)一周。

每天的桌椅擺放由每組的最后一名同學(xué)負(fù)責(zé)，擺放整齊。

安排幾位女同學(xué)準(zhǔn)備一塊干凈的抹布，每天保持講桌、門(mén)窗的干凈。衛(wèi)生角笤帚的擺放安排由兩人專門(mén)負(fù)責(zé)。

安排坐在窗戶邊的同學(xué)負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)窗戶、坐在燈開(kāi)關(guān)旁邊的同學(xué)負(fù)責(zé)關(guān)燈。

有什么樣的思想，就有什么樣的行為。魏書(shū)生老師經(jīng)常說(shuō)這樣一句話“凡是學(xué)生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班長(zhǎng)不要干；凡是班長(zhǎng)能干的事，班主任不要干?！眻?jiān)持讓學(xué)生的事情學(xué)生做，讓學(xué)生真正成為班級(jí)管理的主人。這樣既能鍛煉學(xué)生，又能解放自己。讓不同層次的學(xué)生都找到了屬于自己的位置，品嘗到了屬于自己的那份快樂(lè)。使每位學(xué)生樹(shù)立了班榮我榮，班辱我辱的觀念，何樂(lè)而不為！

三、重合作，勤總結(jié)；獎(jiǎng)懲明共進(jìn)步。

班主任平時(shí)一定要細(xì)心觀察，及時(shí)總結(jié)，絕不能三分鐘熱血，要有始有終，貴在堅(jiān)持。

我們要做有心人，及時(shí)表?yè)P(yáng)班里的好現(xiàn)象，表?yè)P(yáng)班里進(jìn)步的同學(xué)，比如：講文明、懂禮貌的，單元測(cè)試有進(jìn)步的，作業(yè)交得快，交得齊的，衛(wèi)生搞得又快又好的，常做好人好事的，能提前做好課前準(zhǔn)備的，從不遲到早退的等，總之要隨時(shí)關(guān)注，隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。比如一面小紅旗也許在你的眼里微不足道，但在學(xué)生的眼里，卻是你對(duì)他的認(rèn)可，對(duì)他無(wú)盡的鼓勵(lì)，更會(huì)成為他再一次前行的動(dòng)力。（比如我女兒班上小紅旗），我校的李曉蓉老師，周五班隊(duì)會(huì)總結(jié)，給學(xué)生發(fā)小獎(jiǎng)品，甚至小零食，學(xué)生感覺(jué)就不一樣。

當(dāng)然沒(méi)有懲罰的教育不是真正的教育，可根據(jù)學(xué)生情況，適當(dāng)予以懲罰（但不體罰和變相體罰），但要做到公平，公正。

四、合格班主任的要求（常規(guī)）：

剛才我們談?wù)摵芏嗍顷P(guān)于學(xué)生的常規(guī)，下面我們就班主任應(yīng)該做好哪些常規(guī)工作談一談：

1、每天早上、下午檢查學(xué)生出勤情況及晨檢、午檢，如有缺席或異常情況，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系或進(jìn)行家庭訪問(wèn)，搞清原因，同時(shí)檢查學(xué)生著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求，及時(shí)進(jìn)行教育。

2、周一升旗儀式前，班主任按時(shí)組織本班學(xué)生排隊(duì)到升旗臺(tái)前集合并認(rèn)真參加升旗儀式，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。（要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾）

3、指導(dǎo)學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生并檢查班級(jí)清潔衛(wèi)生情況，了解值日生工作。

4、班主任到場(chǎng)組織學(xué)生開(kāi)展好陽(yáng)光大課間活動(dòng)，及時(shí)小結(jié)當(dāng)時(shí)活動(dòng)情況。

5、觀察班級(jí)公物保管狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查、教育和處理。

6、每天觀察班級(jí)出席和上課情況，掌握班級(jí)學(xué)風(fēng)的進(jìn)展和變化。

7、檢查學(xué)生眼保健操以及學(xué)生課間文明休息的狀況。

8、樹(shù)立積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、布置好班級(jí)文化，注意和處理好班級(jí)偶發(fā)事件。

班主任會(huì)議發(fā)言稿【篇9】

一、用平和善意的心態(tài)去對(duì)待班主任工作。

對(duì)班主任工作各位教師都有很深的了解和體會(huì)，說(shuō)班主任工作是崇高的，這一點(diǎn)也不夸張，畢竟是塑造人類靈魂的工程師；說(shuō)班主任工作重要，更是實(shí)事求是，因?yàn)樗菍?duì)學(xué)生開(kāi)展思想教育的主陣地。

二、規(guī)范班級(jí)制度，放手學(xué)生管理。

班主任要管理好一個(gè)班級(jí)，該用什么手段呢？戰(zhàn)國(guó)時(shí)百家爭(zhēng)鳴，其中的儒家和法家，一個(gè)是推崇仁義，另一個(gè)是強(qiáng)調(diào)法制，管理班級(jí)也應(yīng)該是民主與法制的結(jié)合。在培養(yǎng)班級(jí)民主氣氛的同時(shí)，制定詳細(xì)的班規(guī)，使班級(jí)管理有法可依。雖然在制定班規(guī)時(shí)是需要花費(fèi)不少心思，但是"磨刀不誤砍柴功"。我們班除了班委及課代表,每組設(shè)有組長(zhǎng)、背書(shū)組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng),每天有值日班長(zhǎng),并從每組選出一位值周班長(zhǎng)。班里的同學(xué)差不多個(gè)個(gè)是干部。組長(zhǎng)管全盤(pán)并負(fù)責(zé)收作業(yè)；值日班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)的職責(zé)在班規(guī)中都要有明確的規(guī)定。那么在整個(gè)管理班級(jí)的過(guò)程中,我有一點(diǎn)最大的體會(huì),就是所有的事情,盡量讓學(xué)生自己去做,當(dāng)班主任就好比做父母,如果什么都是包辦代替,那是培養(yǎng)不出成才的子女的,而應(yīng)該是在民主的對(duì)待他們的同時(shí),充分發(fā)揮他們的自主性,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以引導(dǎo)

三、充分利用班會(huì),做好思想工作。

想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們想通, 思想工作做好了，其

它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，主要有以下一些做法：

1.在班會(huì)課上對(duì)全班進(jìn)行思想教育：

有些老師覺(jué)得班會(huì)沒(méi)啥可講的，班會(huì)課其實(shí)有很多內(nèi)容可講。目前，我們面對(duì)的學(xué)生思想比較復(fù)雜，作為班主任得時(shí)時(shí)刻刻了解他們的想法，然后有針對(duì)的做全體學(xué)生的思想工作。比如，開(kāi)誠(chéng)布公的給他們講嫉妒心理，使學(xué)生對(duì)此有清晰的認(rèn)識(shí)，從而正確對(duì)待；要求學(xué)生遵守的班規(guī)，我就在班會(huì)詳細(xì)解釋為什么這樣要求；要他們上課發(fā)言，就教育學(xué)生舉手發(fā)言是給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，是對(duì)自己自信和勇氣的一次鍛煉；要他們努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法，抽出自習(xí)課時(shí)間給學(xué)生詳細(xì)講解學(xué)習(xí)方法，同時(shí)讓家長(zhǎng)督促學(xué)生。

2.做好個(gè)別同學(xué)的思想工作：

關(guān)于這一點(diǎn)，我不想展開(kāi)說(shuō)，有一點(diǎn)讓我體會(huì)很深的就是盡量不對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度的批評(píng)是需要的，但不要辱罵。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我常采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來(lái)并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話往往能達(dá)到最好的效果。

四.動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì)，多種途徑教育。

在當(dāng)班主任的過(guò)程中，我深感做一個(gè)好班主任是需要多動(dòng)腦筋想辦法的，用各種方式，通過(guò)各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，我感到學(xué)點(diǎn)創(chuàng)造性思維對(duì)我們是很有好處的。從大的方面來(lái)說(shuō)，班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校、年級(jí)的各種活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì)；從小的方面講，對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。根據(jù)皮克馬翁效應(yīng)理論，老師的言行關(guān)心，能極大地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，但一個(gè)班主任很難讓每個(gè)同學(xué)感到老師對(duì)自己是有特殊關(guān)心的，我們除了在舉手投足間讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的喜愛(ài)關(guān)心，就是充分利用對(duì)話本，我經(jīng)常在學(xué)生的本子上寫(xiě)下表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，盡量讓他感到這是老師對(duì)他一個(gè)人的特別關(guān)心和信任。而對(duì)于部分有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的同學(xué)我們也應(yīng)在對(duì)話本上寫(xiě)下我們的期望，避免令他難堪的當(dāng)眾批評(píng)。要豁達(dá)地對(duì)待學(xué)生的意見(jiàn) 對(duì)班主任心靈造成傷害的有時(shí)常來(lái)至于自己學(xué)生的“反擊”——公開(kāi)與自己唱對(duì)臺(tái)戲。想想看，自己每天早出晚歸忙工作，辛辛苦苦為學(xué)生，甚至連自己的子女都少有時(shí)間照顧，滿腔熱情換來(lái)的競(jìng)?cè)皇菍W(xué)生的不滿意，不領(lǐng)情，甚至公開(kāi)叫板“唱對(duì)臺(tái)戲”，這的確叫人無(wú)法忍受。但作為思想境界遠(yuǎn)在學(xué)生之上的教育者，也不屑計(jì)較這些的。我們要相信學(xué)校，要堅(jiān)信自己的工作好壞自有公論。

五、團(tuán)結(jié)老師，精誠(chéng)合作。

教師的治學(xué)作風(fēng)很大地影響著班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。為此，班主任有責(zé)任團(tuán)結(jié)任課教師參與班級(jí)建設(shè)。

1、自我嚴(yán)格要求，做學(xué)生的表率。自我嚴(yán)格要求從大處說(shuō)，表現(xiàn)為積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)態(tài)度，勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不斷追求新知識(shí)，富有創(chuàng)新的激情；從小處說(shuō)，表現(xiàn)為分析問(wèn)題思維清晰，邏輯嚴(yán)密，書(shū)面表達(dá)規(guī)范整潔，作業(yè)批改細(xì)致入微。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)好習(xí)慣。嚴(yán)格要求當(dāng)從點(diǎn)滴做起：督促學(xué)生落實(shí)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)；課堂積極思考，記好必要的筆記；作業(yè)一絲不茍，規(guī)范整潔，有錯(cuò)必改等等。只有老師一以貫之，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣便可養(yǎng)成。樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。在集體中占優(yōu)勢(shì)并為多數(shù)人所贊同的言論和意見(jiàn)就是輿論，它可以議論等形式肯定或否定集體中個(gè)別成員的言行乃至集體的動(dòng)向。對(duì)于班級(jí)輿論，班主任必須加以引導(dǎo)。錯(cuò)誤的輿論對(duì)于班風(fēng)建設(shè)的不良影響是巨大的，學(xué)生畢竟思想還不成熟，容易附和盲從，組織學(xué)生討論《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實(shí)可行的、為絕大部分所能遵守的《班級(jí)公約》，這更貼近學(xué)生的生活，更容易為學(xué)生接受。以上是我在班主任工作中的一些做法和體會(huì)，要做好班主任工作，還需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索，愿我們通過(guò)努力，把班主任工作做的更好。

班主任會(huì)議發(fā)言稿【篇10】

有句話說(shuō)得好：在教育戰(zhàn)線上，有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的群體，他們用愛(ài)心譜曲，用智慧填詞，用責(zé)任護(hù)航，他們擁有一個(gè)共同的名字叫——班主任。

在我們___小學(xué)就有這樣一批有愛(ài)心、有責(zé)任感、有創(chuàng)新意識(shí)的班主任老師。每天早晨，到校最早的是我們的班主任老師;每天傍晚，最后離開(kāi)校園的還是我們的班主任老師。記得第四周星期五的傍晚，接近6：00鐘了，我接到了李__老師的電話，而那時(shí)的她還在后操場(chǎng)檢查包干區(qū)衛(wèi)生;我也曾聽(tīng)羅_和林__老師說(shuō)過(guò)，因?yàn)楫?dāng)了班主任，因?yàn)橐酱賹W(xué)生打掃好衛(wèi)生，這個(gè)學(xué)期，僅到幼兒園接過(guò)一次自己的孩子。作為一個(gè)四歲孩子的母親，我能夠理解這份遺憾和艱辛。但無(wú)論多難，我們的班主任老師仍然在默默無(wú)聞、毫無(wú)怨言、日復(fù)一日地辛勤工作著。

這個(gè)學(xué)期，總有家長(zhǎng)和同事對(duì)我說(shuō)，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)在真得挺好的，我對(duì)他們說(shuō)：這是班主任老師的功勞。確實(shí)，整潔的校園、良好的班風(fēng)、漂亮的班級(jí)布置、高素質(zhì)的學(xué)生和豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，這些都見(jiàn)證了我們班主任老師的辛勤付出。

但是，美中不足的是，本學(xué)期，我們的衛(wèi)生保潔工作還不盡如人意，亂丟亂扔現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生;本學(xué)期，我們的校園中接連出現(xiàn)了幾例學(xué)生安全事故：有上廁所踩到瓷磚傷到腳的;有下樓梯擁擠摔倒受傷的;也有下課在走廊上追跑受傷的等等。這些事故的發(fā)生，給我們的班主任老師增添了很多麻煩，但同時(shí)，也給我們敲響了警鐘：學(xué)生的安全教育，絲毫也不能松懈。

今天，我們24位班主任老師齊聚一堂，以“安全與衛(wèi)生”為主題，共同探討，互相交流，交流一下大家在班級(jí)安全工作和衛(wèi)生工作管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。

感謝大家的精彩發(fā)言。從這些真實(shí)的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧;從這些樸實(shí)的語(yǔ)言中，我們也讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任教育是一條漫漫長(zhǎng)路，需要我們奮然前行，不斷摸索;班主任教育是一幅美麗畫(huà)卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫(xiě);班主任教育更是一項(xiàng)智力工程，需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，拓寬思維。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛(ài)心，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的。

班主任會(huì)議發(fā)言稿【篇11】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任老師，大家下午好!

大家下午好，班主任是班級(jí)工作的、管理者，班級(jí)活動(dòng)的組織者，是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間關(guān)系的紐帶和橋梁，班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，班主任工作對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響。為提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，提升全校各班班級(jí)管理水平，經(jīng)學(xué)校研究，今天組織20__年秋季第一輪班主任例會(huì)。

本次例會(huì)的主題是《總結(jié)——學(xué)習(xí)——發(fā)展》主要安排的內(nèi)容有：

(一)總結(jié)

總結(jié)第一二周各班級(jí)的記載情況以及我校開(kāi)學(xué)以來(lái)所發(fā)生的大事(陳先輝)

(二)學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)芝溪小學(xué)班主任一日常規(guī)(曾承明)

2、學(xué)習(xí)班主任績(jī)效考核細(xì)則中有所修訂的內(nèi)容(梁仕齊)以及三檢要求

3、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的安排及操作形式(葉頂川)

4、監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動(dòng)的工作要求(曾德良)

(三)近期工作

1、在做好班級(jí)常規(guī)管理的同時(shí)，重點(diǎn)開(kāi)展好的活動(dòng)【班級(jí)文化建設(shè)和班主任節(jié)】(梁仕齊)

2、學(xué)校新開(kāi)設(shè)課程【班隊(duì)、書(shū)法、讀書(shū)】的相關(guān)要求(陳先輝)

3、楊德廣教授助學(xué)資助方案及操作模式(陳先輝)

本次活動(dòng)，有關(guān)人員都做了精心的準(zhǔn)備，大家也都犧牲了寶貴休息時(shí)間，請(qǐng)每個(gè)參會(huì)人員認(rèn)真聽(tīng)記，認(rèn)真反思，望培訓(xùn)給每個(gè)人帶來(lái)新的收獲和提升。在會(huì)議之前提一個(gè)小小的要求：關(guān)閉手機(jī)或者調(diào)到振動(dòng)或者靜音，會(huì)后把各自坐的凳子移到桌子下面，并帶好隨身物品。

下面首先由我來(lái)總結(jié)一下開(kāi)校兩周以來(lái)我所看到的情況。

六年級(jí)，八年級(jí)清潔衛(wèi)生有好轉(zhuǎn)??

班主任是班集體的組織者、管理者和指導(dǎo)者加強(qiáng)常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一。為使常規(guī)教育得到落實(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定芝溪小學(xué)班主任工作一日常規(guī)。下面由教導(dǎo)處曾承明組織大家學(xué)習(xí)。

從本學(xué)期起，在學(xué)校的課程表上，每周有一節(jié)“班隊(duì)活動(dòng)課”，其內(nèi)容一般包括班會(huì)和隊(duì)會(huì)兩個(gè)方面。但是，這節(jié)教育部規(guī)定的課程，以前卻存在“流失”現(xiàn)象，不少學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員沒(méi)能合理安排這節(jié)課內(nèi)容，由中隊(duì)輔導(dǎo)員隨意支配。這樣，不僅違背了課程設(shè)置的意義，而且引發(fā)出眾多“隊(duì)活動(dòng)沒(méi)時(shí)間搞”的埋怨聲。其實(shí)，使“班隊(duì)活動(dòng)課”更好地發(fā)揮積極作用是大隊(duì)輔導(dǎo)員必須重視的問(wèn)題。今天，就有葉頂川書(shū)記來(lái)給大家談?wù)劇栋鄨F(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的安排及操作形式》

我今年教師節(jié)才在中心校做了題為《德育為智育的發(fā)展提供思想保證和智力支持》的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，已經(jīng)在教育局網(wǎng)站作為經(jīng)驗(yàn)推廣。以前我也說(shuō)過(guò)這樣的話：“教書(shū)育人”這四個(gè)字，深刻闡明了教與育的關(guān)系，既要教書(shū)又要育人，既要進(jìn)行智育又要進(jìn)行德育。如果不進(jìn)行德育而單純智育，可能一所學(xué)校、一個(gè)班級(jí)就會(huì)連起碼的教學(xué)秩序都維持不了，老師連課都上不成，又如何去進(jìn)行智育呢?其實(shí)，學(xué)校的德育是全方位的。“全員育人、全程育人、全方位育人”可以說(shuō)一草一木皆育人。下面就請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾德良老師就監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動(dòng)的工作要求做個(gè)說(shuō)明。

當(dāng)代學(xué)生思想活躍，充滿朝氣，自我表現(xiàn)強(qiáng)，敢想敢做，但同時(shí)他們對(duì)是非觀念淡薄，辨別事物能力差。而在學(xué)校，一切教育和教學(xué)活動(dòng)是通過(guò)學(xué)校最基本的活動(dòng)單位——班級(jí)進(jìn)行的，班級(jí)文化的建設(shè)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力，班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的教育、教學(xué)以及成長(zhǎng)、成才起著不可估量的作用，所以班級(jí)文化的建設(shè)應(yīng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分。下面由我談?wù)劷衲臧嘀魅喂?jié)中涉及到的班級(jí)文化建設(shè)的要求。

班級(jí)文化的起點(diǎn)是做好小事情。重點(diǎn)和難點(diǎn)也是做好小事情。

從某種意義上說(shuō)，校園就是染缸，學(xué)生就象一匹白布，染朱者赤，染墨者黑。僅僅染是不夠的，還必須滲透。

班主任的人生態(tài)度、文化涵養(yǎng)和性格特點(diǎn)等會(huì)在無(wú)形中變成班級(jí)文化的內(nèi)核。班級(jí)文化是班主任人格魅力和管理理念的集中體現(xiàn)，是學(xué)生在班級(jí)中無(wú)形的行為準(zhǔn)則。

為確保國(guó)家課程的全面貫徹實(shí)施，使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校必須開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。從今年起，我們學(xué)校新增設(shè)了班隊(duì)、書(shū)法、讀書(shū)課，而這些課，基本上都是班主任在上，下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)就這些課程的用法談?wù)劸唧w的要求。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任，1小時(shí)的班主任工作例會(huì)到這里就接近尾聲了。在此，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x___老師的精彩發(fā)言。(帶動(dòng)鼓掌)同時(shí)，我也代表芝溪小學(xué)1536名學(xué)生感謝大家的積極配合與大力支持。再次感謝!(鞠躬)謝謝大家!最后祝大家教有所成、教有所樂(lè)，梁仕齊期待與您的再次相會(huì)!請(qǐng)與會(huì)人員6:00與新教師一道參加惜谷園辭舊迎新的晚餐!

班主任會(huì)議發(fā)言稿【篇12】

高一是高中階段的起始年級(jí)，在整個(gè)學(xué)校的大環(huán)境中，或許是最不受重視的一個(gè)年級(jí)，江蘇的高考模式使這個(gè)問(wèn)題更加突出：因?yàn)楦叨行「呖?，高三有高考，而高一的學(xué)生剛經(jīng)過(guò)中考的搏殺，似乎有理由松弛一些；且尚未分科選修，思想上往往很茫然。近二十年的班主任經(jīng)歷告訴我這樣一個(gè)事實(shí)：很多優(yōu)秀的學(xué)生就是在這樣的茫然中虛度了至關(guān)重要的一年。這一年，是深挖地基的一年，是心理品質(zhì)逐漸突出和需要經(jīng)歷磨礪的一年，更是學(xué)習(xí)品質(zhì)和方法趨向科學(xué)和成熟的一年。我們的學(xué)生不明白，他們還停留在初中階段的“等、靠、幫”上；我們的很多老師也不明白，他們并不知道高一學(xué)生的心理特征，并不知道高一學(xué)生面對(duì)九門(mén)功課的壓力和無(wú)助。我們的老師提前把學(xué)生架在一個(gè)“高考”的高臺(tái)上，學(xué)生則離自信越來(lái)越遠(yuǎn)，苦不堪言。其實(shí)說(shuō)到底，是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：高一的學(xué)生到底有多大？

這學(xué)期我擔(dān)任高一（1）班的班主任，這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)班。先不談實(shí)驗(yàn)不實(shí)驗(yàn)，高一我實(shí)實(shí)在在有八年沒(méi)教了，他們的集體意識(shí)有什么特征，他們的思維更偏向于什么類型，到了新的學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)環(huán)境，他們的心理期待如何，我都很生疏了，而這些恰恰是我能做好工作的前提。而我在學(xué)生眼中，真正是一個(gè)老教師了。我和他們父母的年齡相仿，做了十八年班主任，從“70”后一直教到了“90”后，這些學(xué)生的成長(zhǎng)背景是快餐文化和網(wǎng)絡(luò)文化，以及越演越烈的應(yīng)試教育，他們時(shí)尚、聰明、挑剔、個(gè)性強(qiáng)，做事極端，且不善與人交流，心智成人化，行為幼稚化。那么，當(dāng)“70”教師遭遇“90”后學(xué)生，我怎么做才能走進(jìn)他們的內(nèi)心，成為他們真正意義上的良師和助手呢？

據(jù)說(shuō)游國(guó)恩先生帶古代文學(xué)的研究生，總要給他們講做好研究的八字真言，叫作“換位思考，將心比心”，我想，用在班主任工作上，道理是一樣的。反思自己以往的工作，這方面做得很不夠。初高三畢業(yè)班帶多了，一年要出成果，既要解決常規(guī)上的遺留問(wèn)題，又要在中考高考中拿出成績(jī)給方方面面看，不免急功近利，暴戾刻薄，霸王硬上弓。沒(méi)有平和的心態(tài)，不是溫良恭儉讓的做派。就象一個(gè)孩子從小給別人帶大，交到自己手里，總歸看著不大對(duì)勁，既沒(méi)有脾性上的沿襲，也沒(méi)有血脈里的親近，自然就有一些隔膜。了解學(xué)生需要有一個(gè)跟蹤期，班主任應(yīng)該和學(xué)生一起成長(zhǎng)。問(wèn)題是，我們現(xiàn)在的教育有沒(méi)有一等三年的耐心？

一、我認(rèn)為做好高一的班主任，首先要從關(guān)注這個(gè)起始年級(jí)的心理特征入手，把高一的學(xué)生當(dāng)高一的學(xué)生來(lái)看待。我們未必要給他們講高考模式，未必要給他們講就業(yè)形勢(shì)，未必要他們講目標(biāo)是考什么大學(xué)，并且把他們的目標(biāo)貼在墻上，因?yàn)樗麄冋娴倪€小，他們真的還很稚嫩。

有一個(gè)例子很能說(shuō)明問(wèn)題。剛開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期，就有家長(zhǎng)來(lái)跟我講孩子要轉(zhuǎn)班，這個(gè)家長(zhǎng)也是一位教師。我當(dāng)然吃了一驚，是我們教師的問(wèn)題嗎？原來(lái)這個(gè)孩子好幾次打電話回家，說(shuō)自己是班里最差的，周圍同學(xué)的成績(jī)都比她好，周圍同學(xué)完成作業(yè)都比她快，在宿舍里沒(méi)有人理睬她，她感覺(jué)不到任何關(guān)愛(ài)，據(jù)說(shuō)母女倆在電話里都哭了，女兒在這頭，母親在那頭。我說(shuō)，沒(méi)有啊，她各方面表現(xiàn)得都很好，因?yàn)閻?ài)看書(shū)，作文好，同學(xué)都稱她才女呢，要換班，這又從何說(shuō)起呢？

答案是從一次作文中找到的。那篇作文題目叫“肩膀”，我?guī)У纳蠈酶呷瑢W(xué)也做過(guò)。高三的學(xué)生到底老到，應(yīng)試教育成果顯著，“肩膀”都不寫(xiě)肩膀，立意太淺，都從象征意義上入手，象征重?fù)?dān)，象征責(zé)任，象征道義，象征基礎(chǔ)……到高一來(lái)做，兩個(gè)班學(xué)生八成以上就寫(xiě)肩膀，大部分是爸爸的，因?yàn)閳?jiān)實(shí)，少部分是媽媽的，還有爺爺奶奶的，還有同學(xué)朋友的，都有一個(gè)帶淚的故事，都有同一個(gè)作用，在失敗、失落、痛苦、無(wú)力、無(wú)助的時(shí)候用來(lái)依靠，用來(lái)?yè)嵛?。我于是明白了，我的學(xué)生們真的還小，他們的心靈真的還很稚嫩，從前他們都有一個(gè)依靠，家人，老師，現(xiàn)在我們不許他們依靠了，我們要求他們自主了；從前不曾住宿的現(xiàn)在要照顧好自己的冷暖，從前寵著的公主要打掃一個(gè)禮拜衛(wèi)生，一不留神要扣分，一扣分還要批評(píng)，批評(píng)之后還要打掃一個(gè)禮拜，新環(huán)境，新面孔，新節(jié)奏，九門(mén)新課的壓力……他們的焦慮、無(wú)助，我們知道嗎？班上有一個(gè)姓朱的外地學(xué)生，泰州人，父親在陰江打工，空閑時(shí)間回老家摘銀杏賣，供孩子讀書(shū)。結(jié)果從樹(shù)上摔下來(lái)，腿摔斷了。打工的廠效益不好，象他這樣假請(qǐng)長(zhǎng)了，可能連工作都要丟，孩子是想靠肩膀而不得了。我們會(huì)說(shuō)，這是必須經(jīng)歷的，該怎么去做思想工作，我們當(dāng)然也知道，可他們的焦慮、無(wú)助，我們真的知道嗎？作文評(píng)講課上，我用充滿感情的聲音說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道?，F(xiàn)在知道了?！逼鋵?shí)很多事情我們都可以做好，只要我們知道。最近，我班一個(gè)學(xué)生在周記中寫(xiě)道：“每次我去交作業(yè)本，經(jīng)過(guò)語(yǔ)文辦公室，看到老師您坐在位置上備課，或者在走廊盡頭吸煙，我心里就覺(jué)得很溫暖。班主任能讓他的學(xué)生感到踏實(shí)、放心，這真是一種微妙的感覺(jué)?！边@是我很少聽(tīng)到的褒獎(jiǎng)，我讓學(xué)生覺(jué)得溫暖了！或許是因?yàn)槲抑懒怂麄兊男睦?，我愿意暫時(shí)借一個(gè)肩膀，給他們依靠吧。

我看一些年輕的老師，特別是年輕的女老師，沒(méi)做班主任的時(shí)候，溫柔靦腆，舉止優(yōu)雅，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣；一做班主任，就大刀闊斧，風(fēng)格強(qiáng)悍，說(shuō)話聲色俱厲，我真的很理解，但對(duì)于學(xué)生來(lái)講，連女老師都不溫柔了，我這一把眼淚，去捧給誰(shuí)看？

當(dāng)學(xué)生屢戰(zhàn)屢敗，萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，我們不妨就說(shuō)：“不著急不著急，我們一起來(lái)想辦法。”當(dāng)學(xué)生屢錯(cuò)屢犯，惶恐不安，認(rèn)為不可能發(fā)生尊重的時(shí)候，我們尊重他，彼此雙方都會(huì)收獲始料未及的喜悅。

最近讀了鄭杰的《給教師的一百條新建議》，其中有一個(gè)有一個(gè)段落叫“教師要理解學(xué)生的苦衷”，是很有悲天憫人情懷的：“他們的苦惱更多了，卻沒(méi)有成人可以當(dāng)他們的知心朋友。他們經(jīng)常遭到挫折，有時(shí)很迷茫，有時(shí)有些發(fā)狂，可有多少人能體諒他們呢？”“你只有去體諒學(xué)生，以他們的苦為苦，，你才能真正關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，而不僅僅是將它們作為提高教學(xué)業(yè)績(jī)的工具”“體諒不體諒學(xué)生苦衷，是一個(gè)講不講人道的問(wèn)題，是一個(gè)教師職業(yè)道德問(wèn)題，同時(shí)也是教育觀念問(wèn)題，也可以是一個(gè)教學(xué)方法問(wèn)題”①?；蛟S我們并沒(méi)有從人道主義的高度來(lái)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但從人情人性的角度，我想，一個(gè)教師也應(yīng)該有這樣的關(guān)懷。

學(xué)會(huì)了“換位思考，將心比心”，我們會(huì)更善待我們的家長(zhǎng)。高一剛開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，一位退步很大的同學(xué)在周記里寫(xiě)：“我爸爸回來(lái)，第一句話就對(duì)我說(shuō)，他真高興?。　敝愿吲d，是因?yàn)樗谝淮巫M(jìn)了高中的班級(jí)。他只是初中生，這輩子沒(méi)體驗(yàn)過(guò)高中生活。他說(shuō)，當(dāng)老師在前面講話時(shí)，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，就好象學(xué)生們?cè)诼?tīng)老師講課一樣。爸爸很享受這樣的氣氛，但他永遠(yuǎn)不可能再回到當(dāng)年的起點(diǎn)上了。我想，如果我因?yàn)樗畠旱耐瞬?，一頓批評(píng)，恐怕傷的是兩個(gè)人的心，那一點(diǎn)美好，那一點(diǎn)傷感的詩(shī)意將蕩然無(wú)存。

二、把高一的學(xué)生當(dāng)高一的學(xué)生來(lái)教育，我希望我的學(xué)生親近自然，關(guān)注他人，感悟生活，希望他們?cè)诟咭坏臅r(shí)候多積淀，讓自己厚重起來(lái)，我覺(jué)得這比什么都重要。

在我的教室里，沒(méi)有張掛三年以后的高考目標(biāo)，并命名曰：“為了心中的夢(mèng)想”；也沒(méi)有張掛“拼搏”、“人生能有幾回搏”、“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”、“要做一個(gè)咬緊牙關(guān)的靈魂”等令人心靈緊張、破釜沉舟似的口號(hào)，取而代之是“寧?kù)o致遠(yuǎn)”、“心曠神怡”的兩幅書(shū)法，教室后面添置了一個(gè)書(shū)柜，三百本書(shū)是我和學(xué)生共同捐獻(xiàn)的，是我一本本親自挑選的，都是文質(zhì)兼美的好書(shū)；班級(jí)的園地里也不是難題和難題解答，而是一幅幅美妙的書(shū)法作品。在閑暇的時(shí)間里，我的學(xué)生在看書(shū)，在摘抄，在練字，我說(shuō)我們的班級(jí)就叫“書(shū)香門(mén)第”。這就是積淀，不僅是人文素養(yǎng)的積淀，更是心理品質(zhì)、情操的積淀，對(duì)于一個(gè)起點(diǎn)年級(jí)的學(xué)生來(lái)講，收益的恐怕不止高中三年，而應(yīng)該是一生。

趙憲宇老師在他的《教育的痛和癢》中有過(guò)一段精辟的論述：“任何教育，都是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)的過(guò)程，任何教育又都是在生活中潛移默化的。我們經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，期望思想品德和學(xué)習(xí)素養(yǎng)都可以量化，可以在一天中完成，可以急功近利。實(shí)際上，人的思想靈魂的東西，是一個(gè)終身修養(yǎng)不斷演進(jìn)的過(guò)程。”②

在這個(gè)意義上講，素質(zhì)教育真的是康莊正道。

三、同時(shí)我也認(rèn)為要關(guān)注高一學(xué)生的思維特點(diǎn)，因?yàn)檫@也面臨著一個(gè)轉(zhuǎn)型的問(wèn)題。高中生應(yīng)該從感性走向理性，從經(jīng)驗(yàn)型走向理論型。作為班主任，必須要指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，在高一階段，可能首先要啟發(fā)學(xué)生的思維走向，這不僅關(guān)系到學(xué)習(xí)，更關(guān)系到他們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，對(duì)生活的思考和發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在的高一學(xué)生大都還是感性的，感情用事的，有時(shí)候就不能真正的反思和總結(jié)規(guī)律。比如，月考小結(jié)，期中小結(jié)。學(xué)生的長(zhǎng)篇大論里，真正有多少對(duì)以后的學(xué)習(xí)是有價(jià)值的？舉個(gè)例子，一個(gè)男生這樣做月考小結(jié)：“那礙眼的分?jǐn)?shù)在心里揮之不去，自卑、憤怒、怨恨、后悔，一起涌上心頭，整個(gè)人快要爆炸了！想想爸爸媽媽在家里日夜等待我的好成績(jī)回家，我真想給自己兩個(gè)大嘴巴，但我不會(huì)；我真想躲在被窩里肆意的大哭，但我也不會(huì)，我要拼命的去學(xué)！”我說(shuō)情緒很飽滿，發(fā)泄也應(yīng)該，但管用嗎！現(xiàn)在我看他們的期中小結(jié)，客觀冷靜，條分縷析，由面到點(diǎn)，富有實(shí)效。

平時(shí)的學(xué)習(xí)我也建議建議他們多理性分析，比如期中考試前，我就建議他們花點(diǎn)時(shí)間列一個(gè)問(wèn)題清單，貼在課桌一角，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，解決了一個(gè)就打一個(gè)鉤，看能不能在考前消滅這些敵人。當(dāng)然，問(wèn)題的生成是動(dòng)態(tài)的，不是可以量化的，但學(xué)生至少知道理性分析的重要性，也知道不能帶著問(wèn)題上考場(chǎng)。每次測(cè)驗(yàn)，班里有了最高分，特別是滿分，我就一定要把它張貼在“好花共賞”園地里。我告訴學(xué)生，滿分是什么？就是高度，就是完美，當(dāng)你覺(jué)得攀得挺高的時(shí)候，望頭上看看吧，最高的山峰你還沒(méi)到，那個(gè)山峰叫滿分。別光顧著驚嘆，去仔細(xì)看看，滿分是怎樣煉成的。

其實(shí)關(guān)注心理也好，關(guān)注思維特征也好，都是為了讓我們的教育行之有效。前段時(shí)間，我讓學(xué)生做了一件事，把全校貼在教室后墻的班訓(xùn)，掛在四周的條幅全部抄下來(lái)，這是班級(jí)文化的重要組成部分，關(guān)乎班主任的治班理念。我無(wú)權(quán)評(píng)價(jià)其中的優(yōu)劣，但學(xué)生會(huì)有喜歡不喜歡，學(xué)生會(huì)覺(jué)得哪些是能觸動(dòng)心靈的。我要讓學(xué)生選擇他們最喜歡的，然后我會(huì)認(rèn)真考慮一個(gè)命題：“我們的學(xué)生，到底需要怎樣的勵(lì)志語(yǔ)言?！蔽蚁胛抑挥心芙o學(xué)生號(hào)脈，才能下方子。

說(shuō)心里話，我還是挺喜歡做班主任的，也只能到喜歡的高度。班主任多年，建樹(shù)不多，遺憾不少，本想且戰(zhàn)且退了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)班主任工作幾乎成了我呼吸的一種方式，怎么退？我愛(ài)用李鎮(zhèn)西老師的話來(lái)自勉：“你用心靈寫(xiě)詩(shī)，學(xué)生用心靈讀你?！?/p>

那些學(xué)生，形形色色的，行為和心靈，多多少少帶了我的痕跡的，都是我今生今世的證據(jù)。

高一這個(gè)起始年級(jí)，是需要我們每個(gè)教師用心靈去關(guān)注的，教師這個(gè)職業(yè)，真的意義非凡，二十五年前，我高一的語(yǔ)文老師的一堂作文課，讓我立下了終生從是語(yǔ)文教學(xué)的大志；十九年之前我搞的一次主題班會(huì)，讓我成了市里有名的主題班會(huì)的策劃者。20xx年，我在一次大會(huì)上說(shuō)：“我的志向是做三十年班主任，帶五十個(gè)畢業(yè)班?！爆F(xiàn)在，我愿意帶更多的高一起點(diǎn)班，他們，可能更需要我。

班主任會(huì)議發(fā)言稿【篇13】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

今天，借班主任培訓(xùn)的機(jī)會(huì)就如何愛(ài)護(hù)、尊重學(xué)生來(lái)談一點(diǎn)我的看法：

哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)：“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定?！倍鵁崆橄蛏系闹袑W(xué)生更是如此。教師的贊美是陽(yáng)光，空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。有人說(shuō)：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于教育者對(duì)學(xué)生無(wú)比熱愛(ài)的熾熱心中。”因此，作為一名教師，一名班主任，首先應(yīng)該是愛(ài)學(xué)生，對(duì)全班學(xué)生，無(wú)論是出生于干部貴族之家或平民百姓之家，無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生，均應(yīng)一視同仁，愛(ài)得公正，愛(ài)得讓學(xué)生信服。

相信在座的每一位班主任老師都擁有一顆愛(ài)學(xué)生之心。從某種程度上講，我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心遠(yuǎn)勝于其他父母之愛(ài)心。有時(shí)，我們恨不得將孩子一下子教育好，為了學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)“錯(cuò)誤”，我們會(huì)連飯也吃不下，覺(jué)也睡不好，可以說(shuō)，用嘔心瀝血來(lái)形容我們的工作并不過(guò)分。 但我們的愛(ài)有應(yīng)是理智的，我們不能忽視我們對(duì)學(xué)生的教育，對(duì)象是一個(gè)活生生的個(gè)體，也不能把學(xué)生當(dāng)成我們的私有財(cái)產(chǎn)，更不能體罰學(xué)生，學(xué)生不僅屬于學(xué)校，還屬于家庭，屬于社會(huì)，屬于將來(lái)。我們的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù)，還要塑造學(xué)生的人格，我們不僅要對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)。中學(xué)教育畢竟是每個(gè)學(xué)生生活中的一小部分，后繼的教育還很多。教育學(xué)生熱愛(ài)生活，對(duì)將來(lái)充滿信心，才應(yīng)是我們的愛(ài)心所在。那么，對(duì)于班級(jí)中的違紀(jì)學(xué)生幾后進(jìn)生在這方面該是如何的呢？我想作為一名教育工作者應(yīng)該明白，人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)？況且，圣人有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤，作為成長(zhǎng)中的學(xué)生犯點(diǎn)錯(cuò)誤應(yīng)該是不奇怪的，也是應(yīng)該原諒的，也是應(yīng)該原諒的，尤其是班主任要樹(shù)立“允許學(xué)生犯錯(cuò)誤”的教育觀，把育人當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)，用發(fā)展眼光去看待沒(méi)一位學(xué)生。

當(dāng)然，對(duì)學(xué)生的寬容并不意味著縱容放任自流，它仍需要班主任的引導(dǎo)和必要的批評(píng)教育，對(duì)一般性的違紀(jì)如上課秩序及遲到等易違紀(jì)，處理時(shí)則不易快暴風(fēng)驟雨，劈頭蓋臉來(lái)一統(tǒng)批評(píng)，未必收到好的效果。怎樣處理，班主任需要冷靜。對(duì)于大錯(cuò)處理，我認(rèn)為應(yīng)以學(xué)校規(guī)章制度為依據(jù)，首先與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)聯(lián)合處理，從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的`目的。

班主任會(huì)議發(fā)言稿【篇14】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們大家好。

作為初三的班主任在這里發(fā)言，首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任，給我這次寶貴的機(jī)會(huì)。另外我還要感謝我們5班的任課老師，充滿默契的配合，已經(jīng)讓我們?nèi)跒橐还珊狭?，推?dòng)著學(xué)生前進(jìn)，特別要一提的是xx老師，幾乎每天中午飯后，她都會(huì)利用時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)，找學(xué)生改正作業(yè)，背課文等等。

在我和在學(xué)生心中都深知她給我們真的付出了很多，她的付出也得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可，是一位名符其實(shí)的外表美，內(nèi)心更美的老師。還有劉書(shū)寶老師，深得學(xué)生和家長(zhǎng)的喜歡，我班有個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩，她的家長(zhǎng)打電話告訴我說(shuō)，小學(xué)時(shí)孩子回家不太喜歡評(píng)價(jià)老師，但是升入中學(xué)后回家經(jīng)常介紹語(yǔ)文老師的幽默風(fēng)趣，教課方式新穎，同學(xué)們很喜歡上語(yǔ)文課。相信在我們還有即將加入的其他老師的團(tuán)結(jié)合作之下，5班定會(huì)取得更好的成績(jī)。

下面我就我班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)做一下分析：從初一到現(xiàn)在的歷次考試看，我班的整體水平是比較穩(wěn)定的，但是分析個(gè)體，還是存在問(wèn)題的，下面我就具體學(xué)生作一下說(shuō)明。目前在級(jí)部排名比較穩(wěn)定，有望上2中的有xx的成績(jī)比較穩(wěn)定，每次大考都能保持在前5名的位置，xx各科都比較穩(wěn)定，她從進(jìn)校八十幾名。一路穩(wěn)步前進(jìn)，一直以來(lái)大考都能保持在前60名，上學(xué)期期末考試也考了第8名的好成績(jī)。

xx，在前面的眾多考試中都能保持在前30名的成績(jī)，并且他們都擅長(zhǎng)理科，尤為喜歡數(shù)學(xué)，并在中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得過(guò)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，但是就在上學(xué)期期末的考試中，他們考了67名和83名。這讓我和他們的家長(zhǎng)都感到很意外，后來(lái)通過(guò)了解他們?cè)诳记鞍汛罅繒r(shí)間和精力都放在了數(shù)學(xué)物理上，雖然他倆數(shù)學(xué)都得的滿分，但是因?yàn)樵囶}過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有太多的含金量，自身的優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，這也給他們一次沉重的打擊，但是憑他們的實(shí)力，再加上老師正確的引導(dǎo)，相信會(huì)讓他們回到前30的位置的。

范文祺，這次考試成績(jī)特別差，和她分析了原因，一直以來(lái)無(wú)論是她還是她的家長(zhǎng)都指望能其他方面找捷徑，所以在學(xué)習(xí)方面抓得不緊，但是這次沉重的打擊也打破了他們的愿望，我和她的家長(zhǎng)說(shuō)現(xiàn)在除了裸考，已經(jīng)別無(wú)選擇，所以這一年范文祺只有好好學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也只有每天多抓學(xué)習(xí)才是最好的也是唯一的補(bǔ)救措施，還好這孩子各科比較均衡，學(xué)習(xí)習(xí)慣也比較好，自己也比較要強(qiáng)，所以在這一年里，老師們也多抓抓她，還是有希望上2中的。

對(duì)于在普高線徘徊的孩子，相信我們老師是比較頭疼的，抓一抓就能上去，不抓就不行，我把我班這批孩子分成以下幾種類型，一是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的學(xué)生。例如牛兆琪，田道名，周炫丞，張靖崧，秦小晨。對(duì)這些學(xué)生，我建議給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；

二是肯學(xué)，但能力不強(qiáng)的學(xué)生。例如董世小，王悅穎，袁智皓，劉冠汝，戰(zhàn)俊彥對(duì)這部分學(xué)生要適當(dāng)引導(dǎo)，教給他們適合自己的方法，多給予鼓勵(lì)，幫助他們樹(shù)立自信心；

三是紀(jì)律松散、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、基礎(chǔ)又不好的學(xué)生。例如孫璽名，韓一風(fēng)，李宗寧，對(duì)這部分學(xué)生要進(jìn)行課余時(shí)間加班輔導(dǎo)、談心，引導(dǎo)他們重視學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

新學(xué)期開(kāi)始了新目標(biāo)、新考驗(yàn)擺在我們面前，作為班主任，我有幸擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。為此我決心做到以下幾點(diǎn)：第一，勤。在班級(jí)管理上，早上來(lái)得勤，中午轉(zhuǎn)得勤，放學(xué)守得勤，研究學(xué)生特點(diǎn)勤、與學(xué)生及家長(zhǎng)交流勤、關(guān)愛(ài)學(xué)生心理勤。第二，我將與任課老師及家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧相處。主動(dòng)聯(lián)系任課教師，協(xié)助任課老師處理教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，建立了解與信任；只要我們大家一起心往一處想，勁往一處使，就一定能取得更大的突破。

第三，細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)化行為規(guī)范；細(xì)致處理班級(jí)事務(wù)；細(xì)致觀察學(xué)生；細(xì)心培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣；細(xì)心地正面引導(dǎo)學(xué)生。班級(jí)無(wú)小事，事事要仔細(xì)，細(xì)細(xì)落到實(shí)。第四，愛(ài)。“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！睈?ài)是走近學(xué)生，特別關(guān)注后進(jìn)學(xué)生的情緒；嚴(yán)愛(ài)一路相伴，成功志在必得。第五，恒。堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)管理，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒，不放松任何一個(gè)時(shí)間，不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。多觀察，多分析，多總結(jié)，多交流。以亙古不變的決心與耐心守望成功！

展望未來(lái)，雖然任務(wù)是艱巨的，路途是艱險(xiǎn)的，但我要說(shuō)的是：給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將和我的學(xué)生風(fēng)雨兼行，走穩(wěn)腳下的每一步，謝謝大家！

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字(優(yōu)選14篇)

青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。下面和小編一起來(lái)看新時(shí)代五四青年榜樣發(fā)言稿800字（精選14篇），希望對(duì)你有所幫助！

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字 篇1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“發(fā)揚(yáng)五四精神，爭(zhēng)做時(shí)代青年”。

青春是什么呢?有人說(shuō)，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿；又有人說(shuō)，青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。

在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊(cè)中譜寫(xiě)下了感人、壯麗的青春之歌。

光輝的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊(cè)，但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件，還展現(xiàn)出了一種精神，一種為民族安危著想，為祖國(guó)的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)。

對(duì)于新世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么?，F(xiàn)在我們作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其作為學(xué)生，我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，我們必須要努力學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們必須保持陽(yáng)剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無(wú)陽(yáng)剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結(jié)合，使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對(duì)青年人這樣說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的?！鼻嗄耆耸浅瘹馀畈?，正如初升的太陽(yáng)，我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能談得上在未來(lái)能為祖國(guó)添磚加瓦，為祖國(guó)的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號(hào)，還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說(shuō)不干，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)也就只是空談。

青春，一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代；青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射；青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣! 作為當(dāng)代青年，我們一定要勇力潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫(xiě)下絢麗的青春。

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們：

大家好!我是市政處的，今天我演講的題目是《用青春照亮城市每一個(gè)角落》。

假如青春是一朵含苞待放的花兒，那么奉獻(xiàn)的雨露會(huì)讓花兒更加?jì)善G。假如我們把青春奉獻(xiàn)給我們的城市，那么城市將因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而變得更加美麗，更加充滿生機(jī)與活力。

每當(dāng)夜暮降臨，一盞盞明亮的路燈綻放著迷人的光彩,照亮著人們回家的路,溫暖著每個(gè)行人的心。

在我們的城市里，有著這樣的一群人，他們默默地守護(hù)著城市里每一盞燈。不管白天黑夜，不管嚴(yán)寒酷暑，加班加點(diǎn)，搶修線路，是他們的家常便飯。每一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子，每一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子，卻是他們最忙碌的時(shí)候。家人的不理解、工作的艱辛，他們都無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樗麄兊母冻?，換來(lái)了城區(qū)20067盞路燈、364公里路燈線路的正常、安全運(yùn)行，保證了玉林城區(qū)主干道燈亮率100%，小街小巷燈亮率98%以上。而他們有著一個(gè)響亮的名字—--路燈人。

城市照明工作是一項(xiàng)光明的`事業(yè)，路燈人作為一名“光明的使者”，用自己的青春點(diǎn)亮這座城市、點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶門(mén)前的一盞燈，同時(shí)也點(diǎn)亮了我們路燈人的人生。

隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的加快，路燈分布面非常廣、廣到城鄉(xiāng)結(jié)合部、多到每條大街小巷。路燈是特殊的工種、技術(shù)含量要求高，對(duì)路燈隊(duì)伍的整體素質(zhì)、管理水平提出了更高的挑戰(zhàn)。

面對(duì)新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇，路燈人與時(shí)俱進(jìn)，集思廣益。他們站在路燈照明發(fā)展前沿，大量采用新材料、新技術(shù)、新工藝，對(duì)新型節(jié)能產(chǎn)品不斷地探索、學(xué)習(xí)、參與試點(diǎn)工作，新型的無(wú)極燈、LED燈、氙燈、風(fēng)能與太陽(yáng)能等節(jié)能燈，逐漸出現(xiàn)在我們的城市，他們?yōu)閯?chuàng)建綠色照明城市的推廣，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

路燈人在平凡的崗位，堅(jiān)守著自己的信念與職責(zé)。為人民服務(wù)是每一個(gè)路燈人的追求。其實(shí)我們的隊(duì)伍很小，只有19名員工，其中有2/3是四五十歲的老同志，平均每人負(fù)責(zé)1000多盞路燈，面對(duì)重?fù)?dān)和壓力，我們沒(méi)有倒下!我們沒(méi)有任何怨言!記不清多少次，我們總是在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，將撞斷的燈桿和帶電的線路處理好;記不清多少次電閃雷鳴、暴雨傾盆的夜晚，我們冒著大雨檢測(cè)線路，處理危桿，防止漏電，確保安全;記不清多少次為搶修被盜電纜，放棄了一個(gè)又一個(gè)的節(jié)假日。擰緊每一個(gè)螺絲，包嚴(yán)每一個(gè)線頭，調(diào)準(zhǔn)每一個(gè)時(shí)鐘，放亮每一盞燈，這就是我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的工作。我們的工作沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有人為我們喝彩。但是這一切都不重要，因?yàn)殍矡艄饩褪菍?duì)我們最美的祝福，也是我們獻(xiàn)給全市人們最燦爛、永不凋謝的花兒。

我們深深地愛(ài)著這座城市，我們?cè)敢庥米约旱那啻汉秃顾?，點(diǎn)亮街頭巷尾每一盞燈，點(diǎn)亮我們這座美麗迷人的城市!

我的演講完畢，謝謝大家。

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字 篇3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《傳承五四精神凝聚青春力量》。

今天是5月4日，是五四青年節(jié)，首先祝同學(xué)們青年節(jié)快樂(lè)！

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使中國(guó)開(kāi)始了新民主主義革命，繼而三座大山的壓迫，使中國(guó)有愚昧、落后的狀態(tài)開(kāi)始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。如今，五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天已經(jīng)是五四運(yùn)動(dòng)第104個(gè)年頭了，可我們還是要銘記這個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)。正是因?yàn)楫?dāng)年那些與我們同齡的青年學(xué)生的反抗，我們的國(guó)家才走出這樣一條光明的路，我們也才能有現(xiàn)在幸福安穩(wěn)的生活。五四運(yùn)動(dòng)告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；五四精神昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。雖然在如今安定的社會(huì)環(huán)境下，我們不再需要像五四先驅(qū)們一樣與各種黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，可我們必須同樣為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，儀表得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，善于思考，有創(chuàng)新意識(shí)，這樣才能為祖國(guó)開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷！充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自高一（7）班的湯曉田，今天我演講的題目是讓青春飛翔 。

青春是什么？青春是用意志的血滴釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不凋的希望編織的彩虹，絢麗輝煌；青春是用火熱的情懷譜寫(xiě)的樂(lè)曲，慷慨激昂。

1919年5月4日，一群不屈的蓬勃青年，齊聚天安門(mén)廣場(chǎng)，向全世界展示了中華民族青春的力量，正是他們開(kāi)啟了新民主主義革命的大門(mén)，迎來(lái)了新時(shí)代的曙光，在這曙光的照耀下，中國(guó)有了新的發(fā)展，在新時(shí)代，青春的力量也得到了新的發(fā)揚(yáng)！

金晶， 這位身殘志堅(jiān)的擊劍運(yùn)動(dòng)員，她的青春是輝煌的.。年僅29歲的她，就取得了非凡的成績(jī)，更重要的是，她向全世界展示了新時(shí)代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過(guò)程中，她用柔弱的身軀擋住殘暴，她把中國(guó)加油的吶喊傳遍神州，她用微笑傳遞力量，她讓全世界人讀懂了奧運(yùn)的圣神，中國(guó)的驕傲，中國(guó)人的自豪！

2011年5月4日，我們又一群充滿活力的翩翩青年，齊聚一堂，感受著92年前青春的力量。

如今的我們，同樣擁有絢麗的青春，但是為我們卻沒(méi)有“天下興亡，我的責(zé)任”的志向。92年前的先烈們擁有魂，那是中華民族不屈的靈魂，而我們卻沒(méi)有?？纯次覀?，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊，在虛假的小說(shuō)囚籠中游蕩，抱著一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時(shí)光。下課，我們不曾真正安靜下來(lái)回顧；上課，我們沒(méi)有一直專心聽(tīng)講；晚上，我們沒(méi)有安心休息，卻做了一些無(wú)價(jià)值的事。同學(xué)們，讓我們靜下心來(lái)，仔細(xì)想想，這一切都應(yīng)該嗎？

要知道，青春是一位公平家，普天之下所有的人都擁有青春，但不是每個(gè)人都在青春逝去后而無(wú)悔。

同學(xué)們，能來(lái)到豐南一中，我們都是強(qiáng)者，面對(duì)青春，我們更應(yīng)該是無(wú)悔者。別讓這大好的青春白白逝去，讓我們覺(jué)醒吧！

攀上風(fēng)巔不輕狂，陷入激流不凄涼，青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春，我們擁有力量，但我們也肩負(fù)著成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書(shū)的囑托，不要忘了92年前天安門(mén)廣場(chǎng)上的吶喊，不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。

說(shuō)什么疲憊不堪，嘆什么時(shí)間緊迫，擁抱青春，堅(jiān)定信仰，抬著時(shí)代的節(jié)拍，讓理想的蓓蕾縱情綻放。

笑傲塵俗則剛，苦難為師則強(qiáng)。臨淵羨魚(yú)，不如退則結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。迎著先烈的召喚，在人生的花季，讓青春飛翔！

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字 篇5

老師們，同學(xué)們：

大家好！

總是讓心聲充滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)。

青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？擁有青春，是多么幸福與快樂(lè)，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會(huì)離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢(mèng)中了。

青春是人生中一段難以磨滅的.插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信，美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

不要再為落葉傷感，為春雨落淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的寒意長(zhǎng)留，而使靈魂起皺。

我是一個(gè)樂(lè)觀自信的女孩，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”是我的座右銘。我從6六歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí)，幾乎達(dá)到了癡迷的程度。去年我在全校書(shū)法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名。

我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報(bào)名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認(rèn)真對(duì)待每一次節(jié)目，而且還不斷創(chuàng)新，我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目，深得廣大師生的喜愛(ài)，現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一，我也榮升為廣播站的“金牌主持人”，我在班里是出了名的熱心腸，哪個(gè)同學(xué)有了困難，我就會(huì)主動(dòng)的去幫助他。記得上學(xué)期，我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jī)很不理想，回到宿舍哭個(gè)不停。我耐心的幫她分析原因，總結(jié)教訓(xùn)，尋找最適合她的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)我的一番勸導(dǎo)，她終于振作起來(lái)，在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī)，這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級(jí)出謀劃策，漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初，在班干部選舉中，我被全班同學(xué)推選為班長(zhǎng)。我想，在我的肩頭雖然增加了一份責(zé)任，但這也使我的青春更加絢麗多彩。

讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想飛翔吧！不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂(lè)章。我相信，每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。

同學(xué)們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢(mèng)想起航，讓青春飛揚(yáng)！

我的演講完畢，謝謝大家！

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

我是X年X班的XX，今天我演講的題目是《傳承五四精神，爭(zhēng)做民族棟梁》。

隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，伴著絲絲暖意。五四青年節(jié)，伴著春天的腳步如期而至。人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，不會(huì)忘記那舉起民族旗幟，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們！

在父輩眼里，我們是生在新社會(huì)長(zhǎng)在國(guó)旗下的嬌娃，是溫室里的嫩苗，生活在優(yōu)越條件下的我們不知苦滋味。但是今天，我想說(shuō)，我們雖然生長(zhǎng)在優(yōu)越條件下，可我們一樣懷有一顆熱血沸騰的心。

記得5.12地震中青川縣木魚(yú)中學(xué)13歲的女生何翠青嗎？本已走出宿舍的她意識(shí)到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進(jìn)宿舍，將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時(shí)間，被壓在廢墟下。50個(gè)小時(shí)后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚(yú)中學(xué)最后一個(gè)被救學(xué)生，由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問(wèn)這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說(shuō)：“不后悔，后悔的是我沒(méi)有能救出更多的同學(xué)”。3歲的小男孩朗錚被救出時(shí)還沒(méi)忘艱難的舉起還能動(dòng)彈的右手朝救援他的武警叔叔敬禮。

小英雄們的舉動(dòng)不但是我們的榜樣，同時(shí)也證明了我們不是溫室里的牡丹，在災(zāi)難面前我們一樣可以做冬季的梅花，在嚴(yán)寒中獨(dú)立。我們嬌嫩那是因?yàn)樽鎳?guó)富裕，社會(huì)穩(wěn)定。我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。一旦面對(duì)困難，我們一樣可以站在困難的前沿、迎風(fēng)破浪、勇往直前。每一個(gè)年代都有一個(gè)年代的特征也許我們沒(méi)有父輩的吃苦耐勞，踏實(shí)勤奮。但是我們開(kāi)拓創(chuàng)新堅(jiān)強(qiáng)自信的品質(zhì)絲毫不輸給他們。我們一樣懷有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的精心培育，我們感動(dòng)老師深夜在窗前批改作業(yè)的身影，感動(dòng)災(zāi)區(qū)少年的智慧樂(lè)觀，也許我們生長(zhǎng)在父母的翅膀下顯得有些嬌嫩，但是今天，在這個(gè)充滿激情的節(jié)日里我想對(duì)全世界吶喊，只要給我們一次機(jī)會(huì)我們就可以放射出萬(wàn)丈光芒，給我們一片天空，我們就能夠直沖云霄！

五四精神是一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的艱辛歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負(fù)是的責(zé)任。讓五四精神傳遍世界的每一個(gè)角落。同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路中，讓我們用知識(shí)和汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱更美好的明天。

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字 篇7

同學(xué)們：

大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇，在這處以盎然之際我參加了學(xué)校組織的五四青年節(jié)戶外大聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天風(fēng)和日麗，來(lái)自我學(xué)校各個(gè)年段、各個(gè)班級(jí)的青年團(tuán)員從不同方向匯聚到有“綠色露天礦”之稱的武家塔露天煤礦，在集團(tuán)團(tuán)委和武家塔露天礦團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了激情飽滿、意義深刻、值得回味的活動(dòng)。

五四精神的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，當(dāng)然，在不同的歷史環(huán)境，五四精神應(yīng)該有不同的詮釋，基于現(xiàn)在和平、發(fā)展和開(kāi)放的現(xiàn)實(shí)，我認(rèn)為，五四精神實(shí)際上就是一種熱愛(ài)的、積極的、進(jìn)步的、誠(chéng)實(shí)的青春精神。

學(xué)校特意在五四青年節(jié)這一具有歷史性的時(shí)間安排我們進(jìn)行戶外活動(dòng)，就是讓我們年輕人在這特定的時(shí)刻充分的交流、溝通、互助互利。團(tuán)委安排了三個(gè)部分的活動(dòng)：一、參觀武家塔職工的休閑區(qū)和工作區(qū)，了解武家塔人的精神風(fēng)貌。二、觀看電影《錢學(xué)森》，補(bǔ)充青年人的精神食糧。三、在戶外進(jìn)行“五四團(tuán)青聯(lián)歡會(huì)”的活動(dòng)。這些娛樂(lè)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力與協(xié)調(diào)力，深刻地教育我們“團(tuán)隊(duì)”這一集體的重要性。

此次參加活動(dòng)的人員來(lái)自學(xué)校的各個(gè)專業(yè)，他們?cè)趯W(xué)校的`召喚下從不同的方向匯集在武家塔露天礦，在生機(jī)勃勃的季節(jié)里進(jìn)行了積極地，陽(yáng)光的向上的活動(dòng)，使我們

這些來(lái)自不同地方的年輕人能夠在一起相互認(rèn)識(shí)，相互協(xié)作，相互攙扶，相互鼓勵(lì)。通過(guò)此活動(dòng)讓我們懂得了如何營(yíng)造一個(gè)積極地、向上的人生觀是多么重要。今后我將把此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)帶到今后學(xué)習(xí)乃至人生中去，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步，以及在今后在人生中取得更大的成功！

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字 篇8

馬云老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：不管結(jié)果是失敗還是成功，經(jīng)歷就是一種成功。是啊,前進(jìn)的道路上充滿著坎坷和機(jī)遇,可即使失敗了，真正奮斗過(guò)的我們又有什么可遺憾的呢!

曾經(jīng)多少次在高考百日動(dòng)員時(shí)迷茫、驚慌，害怕十幾年的功夫一朝喪，對(duì)前方的朦朧無(wú)疑又是雪上加霜。有些時(shí)候人就是這樣，一句話就足以改變其一切，甚至一生。馬云老師的一句話真是醍醐灌頂，回顧以往，三年高中年年獲校三好學(xué)生，班里做好班干部職務(wù)，三年時(shí)光充實(shí)又有意義，還認(rèn)識(shí)了這么多好朋友，就算高考砸了，那我高中時(shí)光也可完美畫(huà)上個(gè)句號(hào)，還有什么遺憾呢!懷抱著平和的心，滿載著無(wú)后顧之憂的喜悅，農(nóng)村的孩子成功的走進(jìn)了大學(xué)，開(kāi)始了嶄新的一頁(yè)。

大一剛進(jìn)學(xué)校后毫不猶疑地選擇xx校學(xué)生會(huì)去投射自己的激情，經(jīng)過(guò)一番艱苦的面試，終于進(jìn)入了心目中的部門(mén)-中國(guó)藥科大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，開(kāi)始自己的學(xué)生會(huì)之路。時(shí)間的確是最好的制冷機(jī)，激情就如那冰中的水、水中的火，慢慢冷凍...漸漸地熄滅。經(jīng)歷的豐富，責(zé)任感的涌現(xiàn)越來(lái)越使自己豐滿起來(lái)。既然選擇了就不要后悔，后悔就不要選擇。堅(jiān)定不移地走下去，皇天一定不會(huì)負(fù)苦心人。就這樣，我一步一步地前行，踏實(shí)地做好每一件事，現(xiàn)任中中國(guó)藥科大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事，繼續(xù)發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力。從加入至今，一直致力于辦好校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部門(mén)的校內(nèi)活動(dòng)-辯論賽、閃“藥”燈塔。同時(shí)做好教學(xué)信息員工作，幫助解決學(xué)生與老師的交流溝通問(wèn)題，學(xué)校設(shè)施如教室燈、桌、椅的'損壞問(wèn)題等等。辦好每一件事，負(fù)起每一份責(zé)任。一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)也鍛煉了我的溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力，成為我珍貴的財(cái)富。

生活中，我積極參加班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)關(guān)心身邊同學(xué)，分享他們的喜悅，分擔(dān)他們的憂愁，努力營(yíng)造活躍的班級(jí)氣氛。我對(duì)黨團(tuán)工作一直保持著一份高熱情，這也許是從高中時(shí)代培養(yǎng)出的特殊情結(jié)。大一時(shí)就積極準(zhǔn)備入黨事宜，寫(xiě)好入黨申請(qǐng)書(shū)，積極參加團(tuán)支書(shū)活動(dòng)。記得上次團(tuán)支書(shū)活動(dòng)，我寫(xiě)了一份黨風(fēng)建設(shè)思想報(bào)告，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)在豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)中了解黨光輝的歷史，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)大家的民族自豪感和歸屬感。

回想起來(lái)，生活生活就是感到自己生生地活著，社會(huì)對(duì)自己的存在感價(jià)值感。真正的生活需要我們有價(jià)值的存在，生活必由失敗成功組成，不管結(jié)果是失敗還是成功，經(jīng)歷就是一種成功，也不枉我們?nèi)松咭辉?，找到生活的價(jià)值，發(fā)現(xiàn)生活的意義。

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字 篇9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界?？墒?，青春是什么？有人說(shuō)，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意

融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏；有人說(shuō)，青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點(diǎn)，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

青春的路上總是不平坦的，她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無(wú)完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗，我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓(xùn)，展望未來(lái)，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的'天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說(shuō)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻海覀儾恢皇菚?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文，也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像是沒(méi)有船舵的航船，隨波逐流，就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車，四處亂撞。它即使一路駛來(lái)，也只會(huì)和坎坷，泥濘為伴，也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。

勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù)，希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情，也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星，璀璨了整個(gè)夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時(shí)間的定律，永載史冊(cè)，成就不朽。

再回首，身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光，還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航，讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

剛過(guò)完五一小假，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，此時(shí)一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的`歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步？在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；此時(shí)有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)？這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，此時(shí)這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢？有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)？，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，此時(shí)是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，此時(shí)如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，此時(shí)一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民！

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字 篇11

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xx班的xx，今天我給大家演講的題目是《傳承五四精神，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)想而奉獻(xiàn)青春》

100多年前五月的故事，我們不必重復(fù)，100多年前留下的精神，值得我們暢談。那就是“五四精神”——愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主。

當(dāng)前，我們偉大的祖國(guó)正在發(fā)生著翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，綜合國(guó)力增強(qiáng)，正朝著中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想大踏步前進(jìn)！在這樣的和平年代，還需要談愛(ài)國(guó)嗎？當(dāng)然！要知道，一個(gè)國(guó)家落后，就會(huì)被動(dòng)挨打，一個(gè)國(guó)家受到欺辱，國(guó)人就會(huì)飽受痛苦。

作為九零后甚至零零后，我們生活在生活水平比較發(fā)達(dá)的今天，我們基本上過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，備受父母與祖輩的寵愛(ài)，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)講，我們除了學(xué)習(xí)就是享受生活。然而，這樣的享受生活讓我們?nèi)绾纬袚?dān)起國(guó)家強(qiáng)大的責(zé)任？何為進(jìn)步青年，那就是有著滿腔熱情和極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感的年輕人！因此，我們除了學(xué)習(xí)之外，還有很多值得我們?nèi)ビ^察、思考、去實(shí)踐和付出的事情。

近幾年，我國(guó)科技進(jìn)步明顯，但是，我國(guó)的軍事實(shí)力、科技綜合實(shí)力還不夠強(qiáng)大，與美歐發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大的距離。這同樣需要我們中國(guó)青年有著獻(xiàn)身科技的精神。

結(jié)合我們當(dāng)前生活學(xué)習(xí)實(shí)際，我認(rèn)為，我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中可以朝著這樣的一些方向去努力。

一、愛(ài)國(guó)，從尊重國(guó)旗做起，愛(ài)國(guó)，從關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校做起。

國(guó)旗是國(guó)家的象征，升旗儀式是莊重嚴(yán)肅的。在每次的升旗儀式上，很多同學(xué)衣著不整、隨便講小話，表現(xiàn)出對(duì)國(guó)旗的極不尊重，我想連國(guó)旗下的這一會(huì)都不能做好自己，如何做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人？愛(ài)國(guó)先愛(ài)家，我們大家共同的家園就是這所學(xué)校，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切環(huán)境與設(shè)施。我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)肆意破壞學(xué)校的花草樹(shù)木，破壞公用設(shè)施，甚至惡意破壞學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，對(duì)大家的學(xué)習(xí)造成了極大的影響。家之不愛(ài)，何談愛(ài)國(guó)？

二、責(zé)任，從自己做起，擔(dān)當(dāng)，從平時(shí)做起。

一個(gè)人不可能一開(kāi)始就具備進(jìn)步的素質(zhì)。要想成為一個(gè)進(jìn)步的人，那是需要有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?。雖然我們面臨著比較大的學(xué)習(xí)壓力，但是我們也不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。所以，平時(shí)，我們要多關(guān)心同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步；多參與班級(jí)活動(dòng)，積極為班級(jí)建設(shè)建言獻(xiàn)策；還可多參與學(xué)校集體活動(dòng)，愿意在學(xué)校大型活動(dòng)中擔(dān)任志愿者，積極為學(xué)校多做貢獻(xiàn)。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)國(guó)家都有夢(mèng)想，讓我們每一個(gè)中國(guó)青年都應(yīng)將自己的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字 篇12

同學(xué)們：

青春，若沒(méi)有理想便會(huì)雜草叢生。

青春，不是不變的永恒。會(huì)隨著時(shí)間離你而去。

青春，又是不變的永恒。會(huì)因著你的努力和奮斗而刻骨銘心。

校園，一個(gè)未離開(kāi)不懂得珍惜，離開(kāi)后又向往的殿堂。是我們用生命譜寫(xiě)，用青春歌唱的美麗家園。

在這里給大家分享一件有關(guān)我自己的經(jīng)歷。當(dāng)我沒(méi)有帶任何技能就踏出校園，奔赴社會(huì)工作的時(shí)候， 才發(fā)現(xiàn)，生存并非輕而易舉、唾手可得。那時(shí)我只有比別人更努力，只有去做別人不愿意而剩下的工作。奮斗在社會(huì)的最底層。不敢狂言忍辱負(fù)重。更不敢說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！蔽ㄓ袑毫癁閯?dòng)力，去推動(dòng)自己前進(jìn)、成長(zhǎng)。精疲力盡是自然的。感恩的是，付出和收獲是成正比的。

在這樣的生活中，讓我更加的羨慕那些靠自己專業(yè)工作、生活的人們。每當(dāng)如此，我會(huì)默默的'向上帝祈禱：回到校園，改變?nèi)松；氐缴鐣?huì)的起點(diǎn)， 立定自己的方向和目標(biāo)。裝備自己，擁有屬于自己的專業(yè)。

如今，我站在了這里——永年衛(wèi)校。

我們兩手空空的來(lái)到這個(gè)世界，都是一樣的人，擁有著同樣的生命價(jià)值。只是在我們的成長(zhǎng)中，思想和心志不同、努力和付出不同，以至我們的生活模式截然不同。不同的生活模式使我們養(yǎng)成了各種習(xí)慣，然而習(xí)慣成就未來(lái)，各種不同的習(xí)慣又指導(dǎo)著我們成為怎樣的人。

在學(xué)校渾渾噩噩、破罐子破摔的比比皆是。因?yàn)樽约悍艞壛俗约?，周而?fù)始，覺(jué)得自己就這樣了，反正又聽(tīng)不懂課，就得過(guò)且過(guò)。不然，只要你放下手機(jī)，拿起課本，就有收獲。在課堂上少聊兩句，你就會(huì)聽(tīng)到你在書(shū)本上未曾看見(jiàn)的。

或許大家生活的很安逸，不愁吃穿，不在乎上什么課（當(dāng)然班主任課例外）日子悠哉悠哉。那么在這里要恭喜大家還有居安思危的機(jī)會(huì)，還有充足的時(shí)間去為自己的未來(lái)想一想。

假設(shè)十年。十年后，我們分布在城市的各個(gè)地方，或者從事著你的專業(yè)，或者你做著其他的工作。十年后的再相聚，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)努力過(guò)得的青春，綻放屬于他們的絢麗光芒。

那么，現(xiàn)在的我們是用什么在建筑自己，是用金銀寶石還是草木禾秸。當(dāng)我們面臨畢業(yè)，面臨工作，面臨生活的時(shí)候就顯而易見(jiàn)了。

風(fēng)雨會(huì)使我們變得更加強(qiáng)壯；挫折會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

向上吧！青年。做一個(gè)是社會(huì)得益處，是生命被關(guān)愛(ài)的人吧。

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字 篇13

老師們，同學(xué)們：

早上好！

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認(rèn)為，青春是一團(tuán)火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價(jià)值。

1919年5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感，要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

我們很多同學(xué)都具有這樣良好的思想品質(zhì)，可是，很多而非全部。還是有一些同學(xué)，上課時(shí)喧鬧、開(kāi)小差、打瞌睡，對(duì)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)出言不遜，言行舉止，穿著打扮不符合中學(xué)生身份，隨意揮霍父母辛苦掙來(lái)的錢，花銷于網(wǎng)絡(luò)游戲，名牌服飾上面，整個(gè)人缺乏一種精神和勁頭。為什么會(huì)有這些不好現(xiàn)象存在呢？我想，很大一個(gè)原因是這些同學(xué)不能像“五四”青年那樣對(duì)自己的人生進(jìn)行嚴(yán)肅的思考和定位。

“五四”先烈們把爭(zhēng)取祖國(guó)獨(dú)立和民族復(fù)興作為自己偉大的信仰，為了追求自己的信仰，他們刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己，他們投身社會(huì)，不斷奉獻(xiàn)自己，活出了激昂的意氣，活出了有價(jià)值的人生。我們也應(yīng)該繼承“五四”精神，思考我們的人生，將自己的人生定位為奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。有了這個(gè)定位，我們才能積極地追求我們的人生。

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！?1世紀(jì)這個(gè)寫(xiě)滿希望的時(shí)代靠我們這一代年輕人去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷！充實(shí)的人生，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好；閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗！同學(xué)們，努力吧，祝你們成功！

青年節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文800字 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家下午好!

今天我演講的題目是《一校興衰，我的責(zé)任》，聽(tīng)到這個(gè)題目，我們大家一定會(huì)想到：責(zé)任，主人。是的，從我們大家在新一一校工作的第一天起，我們大家就成了他的主人，我們大家是學(xué)校的主人，是我們大家許許多多的一校人組成了這個(gè)大家庭。為了這個(gè)家的生存發(fā)展，為了這個(gè)家的繁榮幸福，一批批的教師讓青春在這里閃光，一批批的教師讓汗水在這里盡情揮灑，從幼稚到成熟，從青絲變白發(fā)，這里讓我們大家付出了太多的情，太多的愛(ài)，因?yàn)檫@里有我們大家熱愛(ài)的事業(yè)，有我們大家人生的追求，身為一校人，我們大家自豪，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)充滿活力，銳意創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，我們大家有一批特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，特別聰明，可親可敬的教師隊(duì)伍，我們大家有一群陽(yáng)光可愛(ài)、德智體美勞全面發(fā)展的孩子們。更重要的是我們大家還有許許多多的家長(zhǎng)給我們大家的那份厚重的信任。

我們大家是幸福的，因?yàn)槲覀兇蠹沂且恍Ｈ耍覀兇蠹以谙硎苤恍Ыo我們大家的榮耀，同時(shí)我們大家也是自豪的，因?yàn)槲覀兇蠹以谶@里更分擔(dān)著一校的責(zé)任?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”,‘一校興衰，我們大家每位一校人的責(zé)任’。說(shuō)起責(zé)任，有人會(huì)覺(jué)得嚴(yán)肅，會(huì)覺(jué)得沉重。翻開(kāi)字典我得到了責(zé)任最準(zhǔn)確的描述：責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情，也就是承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。這里出現(xiàn)了幾個(gè)“應(yīng)當(dāng)”，我們大家教師的`“應(yīng)當(dāng)”是什么?我們大家都知道教師的工作是一分良心活，是自己的良知和喚醒他人良知相輔相成的工作，“學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育”,“教師無(wú)小節(jié)，事事皆楷?！蔽覀兇蠹业呢?zé)任充盈在學(xué)校的每一個(gè)角落，反應(yīng)在學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生的身上：學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)生的思想品質(zhì)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校的文化建設(shè)等等，哪一樣不與責(zé)任相連，哪一樣與責(zé)任無(wú)關(guān)?慶幸的是：我們大家勇于把這些責(zé)任承擔(dān)。你看，我校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，具向心力，有凝聚力。我校的教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律已，受學(xué)生愛(ài)戴，得到家長(zhǎng)的信任，我校學(xué)生畢業(yè)成績(jī)突出，在市區(qū)等大型活動(dòng)中表現(xiàn)卓越，為學(xué)校爭(zhēng)得許多榮譽(yù)……一切的一切，都證明著我們大家在承擔(dān)著自己的責(zé)任，盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)。

親愛(ài)的同事們，隨著教育的改革，面對(duì)著我們大家學(xué)?？陀^條件不可改變的事實(shí)，我們大家學(xué)?，F(xiàn)在面臨著許多發(fā)展的危機(jī)，但我們大家一定要堅(jiān)信，只要大家同心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，我們大家一校的明天會(huì)更加美好。

青年發(fā)言稿

如果你想要更深入了解“青年發(fā)言稿”，一定不能錯(cuò)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)向大家推薦的這篇文章。本文將會(huì)告訴你如何運(yùn)用發(fā)言稿的語(yǔ)言風(fēng)格，讓你的演講更加具有說(shuō)服力和可信度。語(yǔ)言作為傳播知識(shí)的重要媒介，使用發(fā)言稿能夠更好地表達(dá)觀點(diǎn)。同時(shí)，它還能幫助我們提升交際禮儀和口才訓(xùn)練。如果你覺(jué)得這篇文章不錯(cuò)，一定要分享給身邊的朋友哦！

青年發(fā)言稿(篇1)

企業(yè)青年代表發(fā)言稿

企業(yè)青年代表發(fā)言稿

今天，我們懷著十分激動(dòng)的心情參加“首屆中國(guó)吉林森工集團(tuán)十大杰出青年”頒獎(jiǎng)大會(huì)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。此時(shí)此刻，我不僅成為了“首屆中國(guó)吉林森工集團(tuán)十大杰出青年”中的一員，而且有幸作為“首屆中國(guó)吉林森工集團(tuán)十大杰出青年”代表向組織和領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我們青年人的心聲，這是我莫大的榮耀，我感到無(wú)比的驕傲和自豪!面對(duì)鮮花和掌聲，面對(duì)榮譽(yù)和贊揚(yáng)，面對(duì)期待和囑托，千言萬(wàn)語(yǔ)如鯁在喉!我們分別來(lái)自集團(tuán)各成員企業(yè)，在各自的崗位上做了應(yīng)做的工作，卻得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定，并給予了我們?nèi)绱说臉s譽(yù)，在此我謹(jǐn)代表全體獲獎(jiǎng)同志，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意!

過(guò)去的歲月里，在集團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在集團(tuán)團(tuán)委、集團(tuán)各成員企業(yè)團(tuán)委的幫助和指導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們廣大團(tuán)員青年積極致力于集團(tuán)“二次創(chuàng)業(yè)”和振興森工林區(qū)的偉大實(shí)踐中，勇敢地肩負(fù)起歷史賦予的責(zé)任，集中展示了新一代森工林區(qū)青年的嶄新精神風(fēng)貌;踴躍投身于集團(tuán)的改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，積極開(kāi)展技術(shù)進(jìn)步和科技創(chuàng)新，出色地完成了本職工作，為推進(jìn)集團(tuán)公司可持續(xù)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn);與此同時(shí)，我們努力提高政治水平、理論水平和思想覺(jué)悟，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，并結(jié)合工作實(shí)際，積極組織開(kāi)展自學(xué)成才、服務(wù)社會(huì)、開(kāi)拓進(jìn)取、報(bào)效祖國(guó)等活動(dòng)，引導(dǎo)和教育廣大團(tuán)員青年把積極性和創(chuàng)造性進(jìn)一步凝聚到集團(tuán)公司“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標(biāo)上來(lái)，提高了隊(duì)伍的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，在各自崗位上較好地完成了組織交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。

成績(jī)永遠(yuǎn)屬于大家，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于大家!我們身邊有齊肩賽跑的各崗位的骨干中堅(jiān)，身后有集團(tuán)公司的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員和各單位的優(yōu)秀青年。在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代，保持一份榮譽(yù)比爭(zhēng)取一份榮譽(yù)更是艱難。江山代有人才出，不進(jìn)則退，小進(jìn)慢進(jìn)也是退。今天，集團(tuán)黨委為我們搭建了施展才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺(tái)。我們每個(gè)青年都應(yīng)該以蓬勃的朝氣、敢為人先的激情、頑強(qiáng)拼搏的毅力、時(shí)不我待的緊迫感，投身于集團(tuán)二次創(chuàng)業(yè)和改革發(fā)展的洪流之中。我們只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中成才，才能不辜負(fù)集團(tuán)黨委的厚望;只有投身于為企業(yè)奉獻(xiàn)青春的過(guò)程，才能獲得自身的全面發(fā)展;只有不懈地艱苦奮斗，才能施展才華、收獲人生。青年朋友們，讓我們立足本職工作，頑強(qiáng)拼搏、不懈努力、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，潑灑青春的汗水，為集團(tuán)新的發(fā)展描繪更加美好的篇章!謝謝大家!企業(yè)青年代表發(fā)言稿

我是來(lái)自十佳青年文明號(hào)市行政服務(wù)中心國(guó)土資源窗口的。我演講的題目是《未來(lái)，在我們手中》。90年風(fēng)雨如磐，難忘那激情燃燒的歲月。90年來(lái)，“五四”精神生生不息，代代相傳，鼓舞著一代又一代通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，喚起我對(duì)人生價(jià)值的重新思考，作為市國(guó)土資源局的一名普通員工，我們深深認(rèn)識(shí)到只有高揚(yáng)理想的旗幟、保持昂揚(yáng)的激情、掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，投身于實(shí)際工作中，將自身的發(fā)展融入的進(jìn)步，才能弘揚(yáng)“五四”精神、勇立時(shí)代潮頭，做無(wú)愧于時(shí)代的青年。弘揚(yáng)五四精神，我們必須愛(ài)崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)，為的躍升發(fā)展做貢獻(xiàn)。來(lái)辦過(guò)土地證的人們都知道，國(guó)土資源窗口的工作主要是為市民提供常規(guī)性的辦證服務(wù)工作，強(qiáng)調(diào)的是服務(wù)品質(zhì)，群眾滿意度。所以，窗口的每位工作人員秉承青年文明號(hào)“一流服務(wù)、一流管理、一流人才、一流業(yè)績(jī)”的宗旨，唱響“奉獻(xiàn)青春智慧服務(wù)一方熱土”的口號(hào)，在日常工作中踐行“認(rèn)真、負(fù)責(zé)、跟蹤、落實(shí)”的承諾。

自以來(lái)，窗口辦理土地證書(shū)69789本，年均發(fā)證約16000本，辦結(jié)率和提前率均達(dá)100%，每年為各類企業(yè)實(shí)現(xiàn)抵押貸款金額億元，先后獲得了“省級(jí)青年文明號(hào)”、“服務(wù)發(fā)展最佳科室”、市“十佳青年文明號(hào)”等榮譽(yù)。弘揚(yáng)五四精神，我們要心系群眾、胸懷大局，為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。沒(méi)有社會(huì)穩(wěn)定，和諧社會(huì)就無(wú)從談起。青年人作為社會(huì)建設(shè)和管理的生力。軍，歷來(lái)就有心系全局、顧全大局的光榮傳統(tǒng)，在促進(jìn)改革發(fā)展和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮了不可替代的作用。當(dāng)前，在全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下，作為市國(guó)土資源局的員工，我們積極參與社會(huì)建設(shè)和管理，將青年文明號(hào)優(yōu)質(zhì)服務(wù)從崗位向社會(huì)延伸，主動(dòng)配合黨和政府做好協(xié)調(diào)利益、化解矛盾、排憂解難的工作，以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展出力、為和諧盡責(zé)。家住延平區(qū)西芹鎮(zhèn)的74歲池老太嘴里經(jīng)常念叨著一句話：“國(guó)土資源部門(mén)的服務(wù)真是太好了!”由于歷史遺留問(wèn)題，老太太與鄰居因土地問(wèn)題長(zhǎng)期爭(zhēng)執(zhí)不休，房產(chǎn)證遲遲沒(méi)有辦理，池老太常為此揪心。當(dāng)我們了解這一情況后，多次積極主動(dòng)上門(mén)，耐心調(diào)解雙方矛盾，免了老太太300余元辦證費(fèi)用，并親自將證件送上門(mén)，終于圓滿解決了歷史遺留下的難題。

說(shuō)了身邊的事，我還想和大家說(shuō)說(shuō)我身邊的同事。她叫馮兵，是青年崗位能手和服務(wù)明星。她常常說(shuō)：“一個(gè)良好的服務(wù)體系就像是一串珠子，而各個(gè)服務(wù)細(xì)節(jié)就是每一顆珠子。保證每個(gè)珠子的質(zhì)量，然后將這一個(gè)一個(gè)的珠子串起來(lái)，才會(huì)是一件璀璨奪目的精品。”馮兵同志想群眾之所想，為了讓群眾不跑空，她提出了“輪崗制“的好辦法，在領(lǐng)導(dǎo)特批下，強(qiáng)化崗位職責(zé)的同時(shí)，對(duì)窗口前臺(tái)每個(gè)崗位，在設(shè)置ab崗的基礎(chǔ)上，另增設(shè)一至二名備用崗人員，從而確保了窗口前臺(tái)每個(gè)崗位隨時(shí)都有人在崗。通過(guò)建立備用崗制度，不僅更好地服務(wù)了群眾，而且通過(guò)崗位替換，使工作人員拓寬了業(yè)務(wù)面。馮兵同志只是我們青年文明號(hào)集體成員的一個(gè)縮影，她們從事的工作平凡無(wú)奇，難得可貴的在于，她們換位思考，理解了群眾，服務(wù)了群眾。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，傳承五四精神，她們以實(shí)際行動(dòng)做了最好的詮釋。

青年朋友們，永遠(yuǎn)不老的是青春，永遠(yuǎn)不變的是理想，永遠(yuǎn)不竭的是激情。由“五四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟的振興中華的神圣使命，已匯聚成構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面的滾滾洪流。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為的躍升發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!企業(yè)青年代表發(fā)言稿

我叫崔俊杰，來(lái)自一分公司北京項(xiàng)目部，今天作為山西一建第六屆“十佳青年”代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同事對(duì)一直以來(lái)給予我們關(guān)心、幫助和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁致以最誠(chéng)摯的謝意，是你們的關(guān)懷和支持才有我們今天的收獲。在這個(gè)簡(jiǎn)短時(shí)間里，我想說(shuō)一個(gè)古老的話題：幸福是什么。

溫家寶總理曾經(jīng)說(shuō)，要讓人民活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。一句話引起我無(wú)限遐思。

什么是幸福?我的理解很簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值就是幸福。但是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，則需要一個(gè)充滿正氣和活力的大環(huán)境，需要一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，需要一個(gè)知人善任的領(lǐng)導(dǎo)集體，然后通過(guò)自己的努力工作，學(xué)習(xí)、提高專業(yè)技能，為領(lǐng)導(dǎo)的工作提供方便，為同事的工作提供幫助，為項(xiàng)目的效益增加做出自己的貢獻(xiàn)，自己是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)不可或缺的一員，自己是工地上特有的一種顏色。這就是實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值，這就是一種幸福。

身在這樣一個(gè)企業(yè)，她具有半個(gè)多世紀(jì)的歷史榮光，南征北戰(zhàn)，敢打硬仗，擅打硬仗，以軍人的品質(zhì)和氣概為共和國(guó)建設(shè)屢建奇功，我們身為其中一員，我們是幸福的。

身處在這樣一個(gè)單位，他勇于面對(duì)歷史包袱和現(xiàn)實(shí)困難，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革，逐步完善現(xiàn)在企業(yè)制度，以改革創(chuàng)新的精神從深層次逐步解決發(fā)展中的矛盾和難題，成為山西省業(yè)內(nèi)翹楚，我們?yōu)檫@樣一個(gè)企業(yè)工作，是幸福的。

遇到這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體，他們具有高度責(zé)任感和事業(yè)成就感，視企業(yè)和員工利益為最高利益，把企業(yè)興旺、員工富裕為使命，踏雪有印，抓鐵有痕，自我加壓，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新企業(yè)發(fā)展境界。企業(yè)擁有這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體，作為職工是幸福的。

處在這樣一個(gè)機(jī)遇，企業(yè)充分為想干事、能干事的青年人提供展示才華舞臺(tái)，大膽使用青年人，營(yíng)造平臺(tái)，給予機(jī)會(huì)，不怕犯錯(cuò)，鼓勵(lì)開(kāi)拓?！澳袃汉尾粠倾^，收取關(guān)山五十州”，山西一建崇尚這種精神。作為這個(gè)企業(yè)的青年人，無(wú)疑是幸福的。

各位同仁，我們收獲了幸福與榮光，成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)屬于大家，因?yàn)槟鞘瞧髽I(yè)胸懷的博大，領(lǐng)導(dǎo)集體的英明。我們用幸福完善自己的品格，用成就感豐富自己的閱歷。事業(yè)才剛剛開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)就在前方，我們會(huì)繼續(xù)努力奮斗，開(kāi)拓創(chuàng)新，繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，通過(guò)自己的努力讓更多的年輕人脫穎而出，相信在這樣的人才機(jī)制下，山西一建會(huì)有更優(yōu)秀更有才華的青年人站在這個(gè)舞臺(tái)上。

在此，我們仰望星空，相信未來(lái)，我們腳踏實(shí)地，精益求精，用奉獻(xiàn)、用付出、用品格，把自己的青春容貌鐫刻在華夏大地上。謝謝。

青年發(fā)言稿(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：

大家好！我是一名基層青年社工，今天很榮幸有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表自己的看法和經(jīng)驗(yàn)。

首先，我想說(shuō)的是，社工工作是一項(xiàng)非常有意義的工作。每天我們都能夠與不同背景的人接觸并且?guī)椭麄兘鉀Q問(wèn)題，這種感覺(jué)非常美妙。當(dāng)你看到被你幫助的人慢慢變得自信、獨(dú)立，你會(huì)感到非常的自豪和滿足。

但是，社工工作也是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的工作。在這個(gè)工作中，我們需要能夠面對(duì)各種各樣的人和事件，需要具備很強(qiáng)的觀察力、溝通能力和應(yīng)變能力。更重要的是，我們需要具備很大的耐心和同情心，因?yàn)楹芏啾晃覀儙椭娜硕加兄瘧K的遭遇，需要我們?nèi)リP(guān)心和幫助。

作為一名基層社工，我們的工作比市區(qū)的社工更為艱辛。我們需要在偏遠(yuǎn)地區(qū)跨越山溝、越過(guò)水泥路，才能到達(dá)那些需要幫助的人的身邊。有時(shí)候我們還需要在惡劣的環(huán)境下工作，比如說(shuō)戶外活動(dòng)時(shí)突然下雨，我們需要跑到避雨處確保被我們帶來(lái)的人員的安全。

但是話又說(shuō)回來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)艱辛，我們的工作反倒顯得更加有意義了。有一次，我們?yōu)槟硞€(gè)貧困山區(qū)的孩子舉辦了一次戶外活動(dòng)——露營(yíng)。我們發(fā)現(xiàn)這些孩子平時(shí)很少有機(jī)會(huì)出去玩，很多人看到草地甚至是第一次。他們玩得非常開(kāi)心，和我們一起學(xué)校園游戲、烤火，炸雞腿、煎蝦仁。我們眼看他們的臉上露出了笑容，感覺(jué)到大家都成為了好朋友。這種快樂(lè)，這種感動(dòng)讓我們更加堅(jiān)定了社工的職業(yè)選擇。

當(dāng)然，在社工工作中，也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)。比如說(shuō)，有些人其實(shí)并不愿意接受我們的幫助，甚至抵觸我們。這個(gè)時(shí)候，我們需要更有耐心、更有恒心地去幫助他們。還有些人由于社會(huì)環(huán)境乃至成長(zhǎng)環(huán)境的影響，已經(jīng)對(duì)社會(huì)失去信任，需要我們以身作則多關(guān)心他們，讓他們逐漸接受我們，才能慢慢接受我們帶來(lái)的幫助和關(guān)愛(ài)。

總之，作為一名基層青年社工，我們的工作非常艱辛但又有意義，更多的是需要我們?yōu)檫@一事業(yè)付出真摯的熱情和良心。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力，投入更多的精力和時(shí)間，讓那些需要幫助的人感受到社工所帶來(lái)的溫暖和力量。謝謝大家！

青年發(fā)言稿(篇3)

尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的青年志愿者們：

大家好！

今天我們機(jī)電工程系2011級(jí)全體青年志愿者們?cè)趫F(tuán)總支的帶領(lǐng)下在此隆重集合，進(jìn)行青年志愿者宣誓大會(huì)。此次活動(dòng)具有非常重要的意義。我非常榮幸能夠作為青年志愿者代表在此發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)在場(chǎng)的所有老師及青年志愿者們致以最誠(chéng)摯的祝福。

首先我想在此跟所有的志愿者們分享下志愿者定義，志愿者是指志愿貢奉獻(xiàn)人的時(shí)間及精力，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供服務(wù)的人。志愿工作具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性四大特征。參與志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂(lè)人”，同時(shí)也“樂(lè)己”。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務(wù)社會(huì)，同時(shí)也是在傳遞愛(ài)心和傳播文明。志愿服務(wù)個(gè)人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠(yuǎn)感，對(duì)緩解社會(huì)矛盾，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定有一定的積極作用。所以在我們?nèi)粘Ｉ畹闹驹刚吖ぷ鳟?dāng)中我們應(yīng)該奉行的志愿者精神是奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步！作為當(dāng)代青年志愿者的我們只有深刻理解志愿者精神才能切身感受到作為一名青年志愿者的責(zé)任與使命。當(dāng)今社會(huì)，由于物質(zhì)生活的不斷豐富，加之新一代互聯(lián)網(wǎng)虛擬化的沖擊，越來(lái)越多的人開(kāi)始習(xí)慣于封閉自我，以自我為中心，傳統(tǒng)的許多優(yōu)良品德嚴(yán)重缺失。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。青年志愿者工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。青年志愿者工作，提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧。青年志愿者有著自己獨(dú)特的觀念、規(guī)范和行為模式。青年志愿者行動(dòng)所樹(shù)立的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚，倡導(dǎo)的是健康、文明、科學(xué)的生活方式，奉行的是從點(diǎn)滴小事做起和愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、愛(ài)集體的道德原則，為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，為人民辦好事。

作為一名青年志愿者，能夠?yàn)槿簬熒樯鐣?huì)服務(wù)，這不僅是我們的一種幸運(yùn)和驕傲，更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在全面建設(shè)和和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程中，“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是社會(huì)公眾心底的呼喚，是這個(gè)時(shí)代迸發(fā)出的聲音。一個(gè)充滿生氣的、激情的社會(huì)氛圍更有利于競(jìng)爭(zhēng)，更有利于發(fā)展。一個(gè)具有精神脊梁的民族，才是充滿希望的民族。作為當(dāng)代青年，在社會(huì)的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，在黨和人民最需要我們的時(shí)候，挺身而出，貢獻(xiàn)力量，是我們的唯一選擇，我們沒(méi)有理由吝惜我們的青春和熱情。我們也有責(zé)任、有能力向社會(huì)證明：我們是朝氣蓬勃的一代，我們更是有理想、有責(zé)任心的一代。

我們將嚴(yán)格要求自己，遵守服務(wù)守則，牢記行為規(guī)范，掌握服務(wù)技能，弘揚(yáng)志愿精神，決不辜負(fù)黨政領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織對(duì)我們的期望。以一流的精神狀態(tài)，積極參與到各項(xiàng)賽程中去，展示新時(shí)代青年的亮麗風(fēng)采，樹(shù)立良好形象，為社會(huì)和諧發(fā)展和全面進(jìn)步增光添彩。

親愛(ài)的志愿者們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！參與各項(xiàng)志愿者活動(dòng)足以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在我們的志愿者活動(dòng)中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能

力。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。希望大家一定要珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，大膽參與志愿真實(shí)踐活動(dòng)，在為廣大人民群眾服務(wù)的社會(huì)實(shí)踐中更好地鍛煉成長(zhǎng)，創(chuàng)造出無(wú)愧于青春、無(wú)愧于時(shí)代的嶄新業(yè)績(jī)，為學(xué)校的大發(fā)展、為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

我的講話完畢，謝謝大家

青年發(fā)言稿(篇4)

文旅青年發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位專家、親愛(ài)的各位同事：

大家好！

我很榮幸能夠在這個(gè)場(chǎng)合和大家分享我的一些想法。今天我們聚集在一起，就是為了討論文旅行業(yè)在新時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這也是我們每一個(gè)文旅青年要思考的問(wèn)題。

隨著時(shí)代的發(fā)展和人們需求的變化，文旅行業(yè)正迅速發(fā)展。文旅青年就是這個(gè)行業(yè)的新力量，我們應(yīng)該有責(zé)任和使命去帶領(lǐng)這個(gè)行業(yè)不斷進(jìn)步。

那么，作為文旅青年，我們應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢？

首先，我們要有創(chuàng)新思維。在一個(gè)不斷變化的時(shí)代，創(chuàng)新是文旅行業(yè)求生存的關(guān)鍵。新型旅游方式的出現(xiàn)，推廣和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展，都在要求我們以創(chuàng)新思維去破解難題，開(kāi)拓新業(yè)務(wù)，探尋新的方向。作為文旅青年，我們應(yīng)該敢于嘗試，用自己的創(chuàng)新思維為行業(yè)帶來(lái)新變化。

其次，我們要有高尚的情操。文旅行業(yè)是一個(gè)全民參與的行業(yè)，文旅青年需要擔(dān)負(fù)起推動(dòng)行業(yè)向前發(fā)展的責(zé)任，更要具備良好的職業(yè)操守。希望每一個(gè)文旅青年都能夠擁有高尚的情操，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，以更加專業(yè)的態(tài)度和技術(shù)為行業(yè)帶來(lái)更多的貢獻(xiàn)。

再次，我們要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。文旅行業(yè)是一個(gè)互聯(lián)互通的行業(yè)，需要有不同領(lǐng)域的專業(yè)人才共同協(xié)同，協(xié)作才能實(shí)現(xiàn)行業(yè)的進(jìn)步。作為文旅青年，我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，與不同領(lǐng)域的專業(yè)人才密切合作，共同推動(dòng)行業(yè)健康發(fā)展。

最后，我們要有責(zé)任感。文旅行業(yè)與社會(huì)生活息息相關(guān)，我們還要擁有責(zé)任感，積極探索行業(yè)發(fā)展的社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值，倡導(dǎo)文旅行業(yè)綠色、可持續(xù)、低碳的發(fā)展方式。

文旅青年，讓我們攜手共進(jìn)，為文旅行業(yè)的大發(fā)展共同努力，讓文旅的景色越來(lái)越美好，為人類的文明進(jìn)步作出更多貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

青年發(fā)言稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：

大家好！我是一名基層青年社工，非常榮幸能夠站在這里發(fā)表演講。

作為一名青年社工，我始終堅(jiān)信自己的責(zé)任就是服務(wù)大眾，特別是服務(wù)社會(huì)上最弱勢(shì)的群體。我在基層社區(qū)工作已經(jīng)有一段時(shí)間了，也經(jīng)歷過(guò)許多艱難和挑戰(zhàn)。今天，我想與大家分享一些我在工作中的體會(huì)和一些認(rèn)識(shí)，希望能夠得到大家的善意批評(píng)和指導(dǎo)。

社工是的一種特殊的工作形式，我們的工作不僅僅是提供服務(wù)和幫助，更是要引導(dǎo)被服務(wù)的群體自我發(fā)展和自我逐步改變。我們要根據(jù)不同的需求制定不同的方案，為群體和社區(qū)提供適當(dāng)?shù)姆?wù)?；鶎忧嗄晟绻ひ谌粘５墓ぷ髦忻鞔_自己的工作目標(biāo)和方法，同時(shí)認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的協(xié)同。

由于基層社工的工作非常復(fù)雜和時(shí)透，因此我們必須有一顆堅(jiān)定的信念和毅力。堅(jiān)定的信念能夠讓我們面對(duì)群體的挑戰(zhàn)和變化時(shí)保持冷靜和堅(jiān)定，讓群體感到我們是一個(gè)強(qiáng)大的、有信心的團(tuán)隊(duì)。而毅力就是要堅(jiān)持工作，不論遇到多大的困難和問(wèn)題，都要懷著一顆勇敢的心、一份耐心和一份耐力去堅(jiān)持下去。

在基層社區(qū)工作中，我們要學(xué)會(huì)給予和接受幫助。幫助他人是我們的職業(yè)，但是我們自己有些問(wèn)題也需要向他人尋求幫助。同時(shí)，當(dāng)我們向其他人提供幫助時(shí)，我們要深入理解對(duì)方的需求，尊重其獨(dú)特性和多樣性。在多年的實(shí)踐中，我學(xué)到了在與不同群體交流和互動(dòng)時(shí)要采取不同的方法和手段。例如，在與老年人交流時(shí)，我們應(yīng)該尊重老年人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，發(fā)揮他們的力量去推進(jìn)社區(qū)的建設(shè)。

最后，我想說(shuō)的是，在基層社工工作中需要理論的支持和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。我們要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的專業(yè)能力，為社會(huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

感謝大家聽(tīng)我發(fā)言，謝謝！

青年發(fā)言稿(篇6)

青年干警團(tuán)課發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！今天，我很榮幸能夠在這里做一次短暫的發(fā)言。我要談的是青年干警的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

在我的印象中，青年干警是熱血、拼搏、追求卓越的代言人。我們是時(shí)代的新生代，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。因此，在晉升的道路上，我們必須不斷地提升自我，不斷地增強(qiáng)自己的能力，不斷地在崗位上取得突出的成績(jī)。

首先，青年干警要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立起追求卓越的精神。在崗位上，我們要以飽滿的熱情和努力的精神，不斷地學(xué)習(xí)、探究，在工作中做到敢擔(dān)當(dāng)、善作為。我們要不斷地反思自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到對(duì)工作的深入思考和透徹領(lǐng)悟，最終取得不斷的進(jìn)步和提高。

其次，青年干警要努力學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)掌握一些基礎(chǔ)技能和基礎(chǔ)知識(shí)，更好地完成工作任務(wù)。同時(shí)，我們還要盡可能地積累各方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)，為進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，我想說(shuō)的是，青年干警需要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。青年人的前途似乎一片光明，但是我們也面臨著各種各樣的誘惑和錯(cuò)誤的事物。因此，我們要保持一個(gè)健康的心態(tài)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，遵循社會(huì)規(guī)范，做一個(gè)合格的人、一個(gè)有道德、有信仰、有責(zé)任感的人。

總之，青年干警是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們要在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在進(jìn)步中超越。相信只要我們不斷提高自身素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以充足的激情和熱情去奮斗，就一定能夠取得顯著的成果，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！謝謝大家！

青年發(fā)言稿(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛(ài)的同事們：

大家好！我是一名基層青年社工，非常榮幸能有機(jī)會(huì)在此發(fā)表自己的看法和心得。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年社工，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極履行好自己的職責(zé)，為社會(huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)呢？

首先，作為一名基層社工，我們必須緊密聯(lián)系群眾，深入了解和研究社區(qū)的實(shí)際情況，積極傾聽(tīng)居民的意見(jiàn)和建議，深入了解他們的生活現(xiàn)狀和困難需求。只有真正了解了群眾的想法和需要，我們才能更好地為他們提供服務(wù)，做到因地制宜，因人施策。我們要充分發(fā)揮自己作為基層青年社工的優(yōu)勢(shì)，與群眾溝通交流，親近群眾，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，讓群眾切切實(shí)實(shí)地感受到社工工作的作用和價(jià)值，從而增強(qiáng)他們的獲得感和信任感，激發(fā)社會(huì)的積極性和創(chuàng)造力。

其次，我們必須不斷提高自己的專業(yè)水平，不斷增強(qiáng)自己的技能和素質(zhì)。社會(huì)工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一項(xiàng)專業(yè)。作為一名青年社工，我們需要不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)并掌握各種社會(huì)工作技巧和方法，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)。只有不斷提高自己的專業(yè)水平，才能更好地為社區(qū)群眾提供更高質(zhì)量的服務(wù)，提高服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性，同時(shí)為自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做出良好的鋪墊與準(zhǔn)備。

最后，我們要積極擁抱新技術(shù)，優(yōu)化服務(wù)模式。在信息發(fā)達(dá)的今天，技術(shù)的進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α＠?，我們可以利用現(xiàn)代化的智能系統(tǒng)、快速開(kāi)發(fā)工具、人工智能、數(shù)據(jù)管理和模式識(shí)別等，來(lái)推動(dòng)服務(wù)模式的深化和提升。我們也應(yīng)該積極探索新的社會(huì)工作方式和機(jī)制，創(chuàng)新典型案例，積極探索新的社會(huì)工作模式和路徑，依托互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)手段，不斷打造出高質(zhì)量、高效率、高滿意度的社會(huì)工作服務(wù)品牌。

總之，作為一名基層青年社工，我們要有更加敏銳的目光和獨(dú)特的視角，抓住時(shí)代發(fā)展的機(jī)遇，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，創(chuàng)新服務(wù)模式和方法，共同推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。讓我們一起努力，讓我們充滿激情，為實(shí)現(xiàn)“美麗中國(guó)，幸福社區(qū)”的目標(biāo)繼續(xù)奮斗！

銀行青年發(fā)言稿(范文七篇)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的銀行青年后備干部競(jìng)聘演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

銀行青年發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！

記得美國(guó)著名政治家富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你?！苯裉?，我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無(wú)比熱愛(ài)的銀行事業(yè)而來(lái)。我希望帶給大家的是一個(gè)真誠(chéng)、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。

我叫xx，今年xx歲，本科學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)師，中共黨員，現(xiàn)任xx信貸管理部風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理。我于xx年畢業(yè)于xx財(cái)貿(mào)學(xué)院金融專業(yè)，19xx年參加工作。

今天之所以登上講臺(tái)參加農(nóng)行xx分行中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部的競(jìng)聘，我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了諸多條件。我的優(yōu)勢(shì)主要有：

一是我具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。參加工作以來(lái)，我先后從事過(guò)營(yíng)業(yè)員、會(huì)計(jì)、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)員、信貸科任會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員、計(jì)劃科副科長(zhǎng)、貸款審查員、風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理等職務(wù)。由于工作出色，我先后多次被評(píng)為先進(jìn)工作者，xx年、xx分別被評(píng)為xx分行先進(jìn)工作者，xxxx年被區(qū)分行評(píng)為“xx”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)，xx年的從業(yè)經(jīng)歷使我對(duì)農(nóng)行的每項(xiàng)業(yè)務(wù)都了如指掌。我很自信，也很堅(jiān)信地認(rèn)為，這些年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，使我基本掌握了作為中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部所必備的業(yè)務(wù)技能、工作能力，我一定能勝任這一崗位。

二是我具有比較全面的專業(yè)理論知識(shí)。我畢業(yè)于財(cái)貿(mào)學(xué)院金融專業(yè)，科班出身。通過(guò)幾年來(lái)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我具備了多學(xué)科的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，比較全面地了解和掌握了經(jīng)濟(jì)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，并熟知國(guó)家各類金融方針、政策及相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)，這些更加堅(jiān)定了我扎根于我行，腳踏實(shí)地運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，所掌握技能，做好每份工作的決心。

三是我具有較強(qiáng)的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。在貸款五級(jí)分類監(jiān)測(cè)及相關(guān)報(bào)表的上報(bào)工作和貸款審查工作中，鍛煉了我較強(qiáng)的組織能力，并在實(shí)際管理過(guò)程中積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn)。特別是在我擔(dān)任風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理期間，使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識(shí)、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高。這些都為我做好下一步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在這里，我也愿意坦誠(chéng)地把自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的不足之處匯報(bào)給大家。主要是因?yàn)槲夷贻p，處理矛盾的經(jīng)驗(yàn)還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，虛心求教，加以彌補(bǔ)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信，既然我自己能認(rèn)識(shí)到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我走上中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部的工作崗位，我將負(fù)重托，不辱使命，勤奮工作，具體將做到以下幾點(diǎn)：

第一、真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。多年的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我，同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正自己位置，正確認(rèn)識(shí)和看待自己。在工作中和生活上一定要平易近人，做到說(shuō)真話，辦實(shí)事，求實(shí)效。

第二、加強(qiáng)本部門(mén)管理力度，健全各項(xiàng)管理制度。我將不斷尋找工作的.新思路、新方法，積極做好本部門(mén)的管理工作，建立完善的內(nèi)部管理流程，完善貸后會(huì)審制度。加強(qiáng)業(yè)務(wù)調(diào)研與組織工作，為進(jìn)一步創(chuàng)新和完善風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理的管理機(jī)制出謀獻(xiàn)策，探索研究真正落實(shí)貸后管理制度的有效辦法。同時(shí)，我還將加強(qiáng)與基層行的勾通與聯(lián)系，正確處理好風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理與客戶經(jīng)理以及其他各方面的關(guān)系，對(duì)貸后檢查出的問(wèn)題，提出好的建議和意見(jiàn)，并協(xié)助有效整改，使貸后管理真正落到實(shí)處。

第三、立足本職崗位，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔奉公，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，提高貸后監(jiān)控、檢查力度。我將充分發(fā)揮風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理的職能，做好客戶貸后風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)控，防范信貸風(fēng)險(xiǎn)。努力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)行各項(xiàng)工作的新局面，為農(nóng)行xx分行的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，今天，站在這里的我，恰如在站臺(tái)等候上車的旅客，手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但是，我相信沿著在座各位開(kāi)辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運(yùn)快車！

謝謝大家！

銀行青年發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，女士們、先生們：

大家好！

值此xx村鎮(zhèn)銀行開(kāi)業(yè)之際，我謹(jǐn)代表中共襄陽(yáng)市委、襄陽(yáng)市人民政府，向xxx村鎮(zhèn)銀行的成立表示誠(chéng)摯的祝賀！向蒞臨開(kāi)業(yè)慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎！向所有關(guān)心支持銀行籌建工作的省直有關(guān)部門(mén)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

襄陽(yáng)山川靈秀，風(fēng)景優(yōu)美，名勝眾多。馳名中外的諸葛亮躬耕隱居地古隆中，古樸雄渾的襄陽(yáng)古城，蜿蜒東去的滔滔漢江，四季如春的避暑山莊鹿門(mén)寺等等，不僅使歷代文人雅士流連忘返，行吟唱嘆，而且吸引了當(dāng)今越來(lái)越多的中外游人。襄陽(yáng)投資環(huán)境得天獨(dú)厚，素有南船北馬、七省通衢之稱。一條漢江、一座飛機(jī)場(chǎng)、三條鐵路、四通八達(dá)的公路干線，使得襄陽(yáng)離世界越來(lái)越近。郵電通訊暢達(dá)無(wú)阻，輸油管道連接油田，境內(nèi)120萬(wàn)千瓦的襄樊火力發(fā)電廠已竣工使用。

襄陽(yáng)的農(nóng)業(yè)向著產(chǎn)業(yè)化方向迅速推進(jìn)，工業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、骨干企業(yè)及高新技術(shù)優(yōu)勢(shì)突出，商貿(mào)大流通格局已經(jīng)形成。開(kāi)發(fā)中西部戰(zhàn)略跳板優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)輻射功能日益顯現(xiàn)。

襄陽(yáng)境內(nèi)有一座正在崛起的汽車城東風(fēng)汽車公司襄樊基地，現(xiàn)已已投資近百億元。處于襄陽(yáng)環(huán)抱中的襄樊市，是一座甲級(jí)開(kāi)放城市，國(guó)家級(jí)的襄樊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)、省級(jí)襄樊汽車產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和魚(yú)梁洲旅游開(kāi)發(fā)區(qū)正在建設(shè)之中；已同日本犬山市結(jié)為友好城市；350多個(gè)中外合資合作項(xiàng)目在襄樊的`沃土上生根、開(kāi)花、結(jié)果。

昨日的輝煌引人自豪，更加光輝燦爛的明天有待努力創(chuàng)造。諸葛智慧之鄉(xiāng)的襄陽(yáng)人民正眾志成城，加快改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，以嶄新的姿態(tài)向21世紀(jì)邁進(jìn)。到20xx年6月底全市金融機(jī)構(gòu)存款余額xx億元，比年初增加xx億元；金融機(jī)構(gòu)貸款余額xx億元，比年初增加xx億元。襄陽(yáng)金融市場(chǎng)發(fā)展的潛力和空間很大，在襄陽(yáng)發(fā)展金融產(chǎn)業(yè)大有可為。

中國(guó)銀行與新加坡富登公司合資組建三家村鎮(zhèn)銀行在襄陽(yáng)落戶，是對(duì)襄陽(yáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿徒鹑谏鷳B(tài)環(huán)境的認(rèn)可。xxx村鎮(zhèn)銀行的進(jìn)駐，填補(bǔ)了我市外資銀行的空白，為襄陽(yáng)金融市場(chǎng)發(fā)展注入了新的活力，對(duì)豐富襄陽(yáng)的金融業(yè)態(tài)、提升金融服務(wù)水平、滿足群眾的多種金融需求具有重要意義。

xx村鎮(zhèn)銀行是我市首家外資銀行，也是目前我國(guó)境內(nèi)設(shè)立村鎮(zhèn)銀行網(wǎng)點(diǎn)最多的商業(yè)銀行。我相信，xxx村鎮(zhèn)銀行必將憑借自身先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為棗陽(yáng)的客戶提供更多更方便的服務(wù)，帶動(dòng)棗陽(yáng)金融業(yè)的發(fā)展。我相信，棗陽(yáng)中銀富登村鎮(zhèn)銀行一定能把握新的發(fā)展機(jī)遇，創(chuàng)新金融服務(wù)，開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)空間，做好與政府、企業(yè)互助、互動(dòng)、互贏文章，在支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中壯大自身的業(yè)務(wù)規(guī)模和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。金融離百姓的生活越來(lái)越近，離地方加快發(fā)展也越來(lái)越近。市委、市政府將進(jìn)一步增強(qiáng)金融意識(shí)，規(guī)范金融市場(chǎng)秩序，搭建銀企合作平臺(tái)，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的融資環(huán)境，全力支持xxx村鎮(zhèn)銀行的發(fā)展壯大。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利！

祝xxx村鎮(zhèn)銀行事業(yè)興旺！

謝謝大家！

銀行青年發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、與會(huì)同志：

您們好！

今天，我非常榮幸能參加xx鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的公推公選，在此我把自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷、工作實(shí)績(jī)，今后打算向大家作一匯報(bào)：

從大學(xué)畢業(yè)參加工作到今天，一眨眼就是12載寒暑春秋，xx多個(gè)朝朝暮暮。xxxx年的酸甜苦辣，讓我歡喜讓我憂：喜的是積累了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，錘練了意志，寬廣了胸懷。我學(xué)會(huì)了謙虛為人，寵辱不驚；我學(xué)會(huì)了位卑不敢忘憂行，從沒(méi)有本位主義想法，無(wú)論哪個(gè)部門(mén)需要我配合，都是全力以赴做到最好；我也學(xué)會(huì)了什么是“團(tuán)隊(duì)精神”，什么是“榮辱與共”。桃李不言，下自成蹊：總行優(yōu)秀共青團(tuán)員和總行青年崗位能手的榮譽(yù)曾經(jīng)眷顧我，第一次在總行用稿的喜悅更是清晰如昨。憂的是常常害怕自己的工作有閃失、沒(méi)突破，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們失望，尤其是在辦公室擔(dān)任綜合秘書(shū)的七年更是常感如履薄冰。當(dāng)然，憂也是緣于責(zé)任感，所謂知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。

風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，使我今天更有信心、更有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)。如果我有幸競(jìng)聘成功，我為我現(xiàn)在服務(wù)的貨幣信貸科描繪了這樣一幅藍(lán)圖：在某某中支處室有位、在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有為、在總行司局有名。去年，在兩位優(yōu)秀科長(zhǎng)率領(lǐng)下，我們勤奮耕耘，卻于收獲在望的時(shí)候遭遇上級(jí)行目標(biāo)考核的滑鐵盧，大家雖然失落過(guò)沮喪過(guò)，但我們這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)不會(huì)氣餒。我認(rèn)為，我們至少可以延展四個(gè)空間：

一是延展突出地方特色做調(diào)研的空間?；鶎友胄虚_(kāi)展調(diào)查研究，最忌拾人牙慧，而必須緊扣地方實(shí)際形成特色。當(dāng)前，光伏業(yè)是我市新崛起的支柱產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，它已經(jīng)成為我市的一張名片，它的盛衰關(guān)系到我市的榮辱，我們要密切關(guān)注，深入調(diào)查研究，為政府諫言獻(xiàn)策。

二是延展政銀企對(duì)接的空間。眾所周知，“企業(yè)貸款難、銀行難貸款”是經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展的一個(gè)瓶頸，而信息不對(duì)稱則是其癥結(jié)所在。我們要采取多種途徑為政銀企三方搭建交流平臺(tái)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)金融良性互動(dòng)，暢通資金需求的推薦渠道。

三是延展個(gè)性化金融服務(wù)的空間。督促各商業(yè)銀行特別是農(nóng)村合作銀行創(chuàng)新信貸產(chǎn)品，如開(kāi)展園區(qū)開(kāi)發(fā)貸款，中小企業(yè)發(fā)展貸款等業(yè)務(wù)品種；引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)采取聯(lián)保貸款、倉(cāng)單質(zhì)押等擔(dān)保方式；同時(shí)進(jìn)一步開(kāi)發(fā)信用資源，用好信用評(píng)級(jí)。用個(gè)性化的金融服務(wù)造福一方水土一方人。

四是延展金融預(yù)警的空間。經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展為金融穩(wěn)定帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)和嶄新的課題。我們要強(qiáng)化對(duì)金融業(yè)整體風(fēng)險(xiǎn)、跨市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和交叉風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)與防范，尤其密切關(guān)注房地產(chǎn)和光伏等行業(yè)的發(fā)展走勢(shì)，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息，從“事后分折”提高到“事前預(yù)測(cè)”，真正做到未雨稠繆。

我相信，只要有想法，有激情，有使命感，我們一定能做出不凡的業(yè)績(jī)來(lái)，打一個(gè)漂亮的`翻身仗。

回首這十多年，工作中，生活上，遇到過(guò)困難和意想不到的挫折，陷入過(guò)低谷，是各位領(lǐng)導(dǎo)和全行同事們的無(wú)私關(guān)懷和幫助讓我笑面人生，對(duì)此，我常懷一顆感恩的心。感恩的心，感謝有你，伴我走過(guò)蕭瑟風(fēng)雨，讓我有勇氣做我自己。今天，我渴望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功，在更廣闊的空間用自己的聰明才智回饋溫暖可愛(ài)的中支，為它生生不息的事業(yè)和更輝煌燦爛的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。

謝謝！

銀行青年發(fā)言稿 篇4

同志們：

大家上午好!

今天上午，我們?cè)谶@里隆重舉行銀行支行開(kāi)業(yè)慶典。借此機(jī)會(huì)，我代表銀行全體員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎!

銀行是經(jīng)國(guó)家銀監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)，按股份制形式設(shè)立的金融機(jī)構(gòu)。近年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在監(jiān)管部門(mén)的監(jiān)督指導(dǎo)下，緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)工作總體部署，以創(chuàng)建精品銀行為目標(biāo)，堅(jiān)持“服務(wù)中小、服務(wù)地方、服務(wù)市民”的市場(chǎng)定位，解放思想，扎實(shí)工作，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。到月末，我行注冊(cè)資金億元，在職職工人，分支機(jī)構(gòu)家。資產(chǎn)總額億元，各項(xiàng)存款余額億元，貸款規(guī)模億元，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)億元，上繳各類稅金多萬(wàn)元，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)同比都有較大幅度的提高。

實(shí)現(xiàn)縣域擴(kuò)張，是我行打造精品銀行、良好銀行的.重要步驟，是拓展業(yè)務(wù)覆蓋面、提高經(jīng)營(yíng)效益、增強(qiáng)對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)服務(wù)能力的有效途徑。近年來(lái)，市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展迅速，金融行業(yè)繁榮活躍，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益不斷優(yōu)化和提升。市快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和巨大的發(fā)展?jié)摿Τ蔀槲倚性O(shè)立支行的重要因素。今年月，我行向監(jiān)管部門(mén)提出籌建支行申請(qǐng)，月日銀監(jiān)局批準(zhǔn)籌建。按照建設(shè)精品支行的要求，我們堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的原則，精選支行住址，精心設(shè)計(jì)裝修，精挑優(yōu)秀員工，加強(qiáng)崗前培訓(xùn)，確保支行軟件、硬件都能達(dá)到精品支行的要求。經(jīng)過(guò)近個(gè)月緊張有序的籌建，月日監(jiān)管部門(mén)批準(zhǔn)開(kāi)業(yè)。在籌建過(guò)程中，我們得到了人行中心支行、銀監(jiān)局、市委、市政府的全力支持，得到了社會(huì)各界的鼎力相助，借這個(gè)機(jī)會(huì)，向關(guān)心支持支行籌建的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，工作順利、身體健康、事事順心、萬(wàn)事如意!

銀行青年發(fā)言稿 篇5

通過(guò)此次培訓(xùn)，我開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，對(duì)我們商業(yè)銀行的服務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在此，僅以招商銀行沈陽(yáng)分行的一些服務(wù)特點(diǎn)，談一點(diǎn)體會(huì)：

一、因您而變，讓服務(wù)細(xì)分深化

走進(jìn)招行沈陽(yáng)分行，非常感嘆他們的服務(wù)三句話：客戶是上帝，上帝錯(cuò)了也是對(duì)的，客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的。他們真誠(chéng)對(duì)待每一位客戶，竭盡全力做好每一項(xiàng)工作。敬業(yè)一詞，在他們身上得到了真正的詮釋。

銀行是從事金融產(chǎn)品服務(wù)的行業(yè)。在當(dāng)今銀行業(yè)務(wù)你有我新，競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的形勢(shì)下，要想贏得市場(chǎng)，就必須在不斷搶先推出新產(chǎn)品的同時(shí)，重點(diǎn)抓好高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的根本目的就是“把方便留給客戶”。不把金融服務(wù)停留在微笑、禮貌用語(yǔ)等表象上，而是更加重視客戶個(gè)性化需求，通過(guò)客戶家庭背景、年齡結(jié)構(gòu)、個(gè)人興趣、心理狀況等信息，從更深層面上了解和滿足客戶，維護(hù)和加強(qiáng)與客戶之間的長(zhǎng)期合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)雙贏。隨時(shí)隨地以客戶為中心，以高質(zhì)量、多樣化、特色化、個(gè)性化服務(wù)為手段，滿足不同顧客多層次的需要，這樣才能獲得自身發(fā)展的最大持續(xù)動(dòng)力。

二、感恩上帝，是服務(wù)理念升華

每一個(gè)銀行員工都應(yīng)樹(shù)立感恩的理念：感謝客戶給銀行帶來(lái)的利潤(rùn)、效益和業(yè)務(wù)發(fā)展機(jī)會(huì)，感謝客戶與我結(jié)緣，讓我獲得為他服務(wù)的機(jī)會(huì)，使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì)。同時(shí)，也應(yīng)感謝銀行為員工提供展示自我的服務(wù)平臺(tái)。只有樹(shù)立感恩理念常存感激客戶心態(tài)，才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務(wù)，才能樹(shù)立“以客戶為中心”的服務(wù)宗旨，才能真正做到用心為客戶服務(wù)，才能真正地服好務(wù)。服務(wù)文化是以服務(wù)價(jià)值觀為核心、以客戶滿意為目標(biāo)、以形成全員共同的價(jià)值認(rèn)知和行為規(guī)范為內(nèi)容的文化。文化建設(shè)不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的沉淀和融合長(zhǎng)成。

招商銀行經(jīng)常組織員工開(kāi)展一系列服務(wù)文化灌輸活動(dòng)，促使員工通過(guò)參加這些活動(dòng)建立習(xí)慣性的服務(wù)行為方式?；顒?dòng)的內(nèi)容包括系列服務(wù)培訓(xùn)、銀行內(nèi)部的服務(wù)活動(dòng)等。這些活動(dòng)既建樹(shù)了服務(wù)理念，又使員工身體力行其中，培養(yǎng)了服務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成了服務(wù)行為習(xí)慣。把服務(wù)要求升華為服務(wù)自覺(jué)，把服務(wù)做法升華為服務(wù)制度，把服務(wù)行為升華為服務(wù)習(xí)慣，把服務(wù)品牌升華為服務(wù)品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風(fēng)格，讓服務(wù)核心價(jià)值深入人心，同時(shí)不斷吸收其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進(jìn)理念和做法，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的.錘煉，使這樣的服務(wù)文化成為員工一致的思想與行動(dòng)。

三、客戶滿意，成服務(wù)價(jià)值取向

招商銀行沈陽(yáng)分行營(yíng)業(yè)部由于實(shí)行了比較完善的服務(wù)制度、機(jī)制和措施以及相關(guān)配套的附屬規(guī)范，使該營(yíng)業(yè)部全體員工不僅具有感恩上帝這樣的服務(wù)理念，更重要的是他們把讓客戶滿意做為服務(wù)的價(jià)值取向。在日常工作中真正做到了“因您而變”，因客戶需求而變，“把方便留給客戶”。真正實(shí)現(xiàn)了他們的服務(wù)三句話：

客戶是上帝，上帝錯(cuò)了也是對(duì)的，客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的。他們真誠(chéng)對(duì)待每一位客戶，竭盡全力做好每一項(xiàng)工作。

無(wú)論是服務(wù)功能區(qū)的布局、服務(wù)機(jī)具的設(shè)置、便民設(shè)施的安排、物品擺放、提示和說(shuō)明書(shū)的張貼、辦理業(yè)務(wù)的引導(dǎo)和指引、甚至標(biāo)識(shí)粘貼的位置。還是文明規(guī)范服務(wù)的制度、機(jī)制、措施和培訓(xùn)以及相關(guān)配套的考核、評(píng)價(jià)都無(wú)不考慮方便客戶，都凝聚著他們對(duì)客戶的呵護(hù)、細(xì)致、精心、周到和全面。從而使辦理業(yè)務(wù)的客戶無(wú)不感到溫馨、關(guān)懷和體貼，無(wú)不享受尊重和高貴，無(wú)不感到客戶是上帝這一諾言的兌現(xiàn)、演繹和詮釋。這正是他們懷揣感恩的心，以贏取客戶滿意為服務(wù)價(jià)值取向，才使他們從上帝那里取得了豐厚的回報(bào)，使他們的業(yè)務(wù)增增日上，利潤(rùn)節(jié)節(jié)上升。

四、長(zhǎng)效培訓(xùn)，為服務(wù)衍生增值

員工綜合素質(zhì)的高低直接影響銀行的發(fā)展。銀行員工精通金融知識(shí)、有外語(yǔ)會(huì)話水平、通曉計(jì)算機(jī)、熟悉自己的客戶，這在招商銀行比較普遍。但目前我們是否也同樣具備這種素質(zhì)？所以要經(jīng)常開(kāi)辦外語(yǔ)、法律法規(guī)、金融常識(shí)、客戶管理培訓(xùn)班，讓員工有隨時(shí)接受再教育的機(jī)會(huì)，真正打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

重視員工崗前培訓(xùn)。招商銀行一般堅(jiān)持員工上崗前要有三至六個(gè)月的崗前培訓(xùn)，并且有模擬業(yè)務(wù)系統(tǒng)配合教學(xué)，即在上崗前把員工打造成企業(yè)需要的模式。培訓(xùn)部門(mén)添加模擬業(yè)務(wù)系統(tǒng)，編制員工崗前培訓(xùn)教程，使崗前培訓(xùn)工作更加完善，避免員工到網(wǎng)點(diǎn)后在崗培訓(xùn)，影響業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

強(qiáng)化規(guī)范禮儀培訓(xùn)。組織員工對(duì)禮儀知識(shí)、文明用語(yǔ)和舉止儀表等進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，實(shí)行集中式、正規(guī)化、全方位的強(qiáng)化訓(xùn)練。同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)與考核，以提高服務(wù)效率。

招商銀行已經(jīng)建立起長(zhǎng)期有效的服務(wù)培訓(xùn)機(jī)制，注重提高員工的綜合素質(zhì)，柜員在為客戶辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中，根據(jù)客戶經(jīng)濟(jì)情況，導(dǎo)向客戶的金融產(chǎn)品需求，使原來(lái)辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的客戶，又在柜員的引導(dǎo)下辦理了信用卡業(yè)務(wù)、理財(cái)業(yè)務(wù)或其他業(yè)務(wù)，使服務(wù)具有了衍生、增值的功效。

五、注重流程，讓服務(wù)常抓不懈

加大監(jiān)督的力度和廣度，形成多層面全方位立體化的監(jiān)督體系。文明服務(wù)工作要做到常抓不懈，才能保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平和質(zhì)量的不滑坡，不動(dòng)搖。除了制訂和落實(shí)各項(xiàng)制度外，還必須強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制。招商銀行除了分支行日常服務(wù)監(jiān)督以外，還聘請(qǐng)了第三方服務(wù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)和專職監(jiān)督員定期或不定期檢查，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，各網(wǎng)點(diǎn)對(duì)通報(bào)的問(wèn)題及時(shí)整改。

優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)永無(wú)止境，重在堅(jiān)持，貴在落實(shí)。營(yíng)業(yè)場(chǎng)所是銀行的窗口，小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和良好信譽(yù)，客戶在這里究竟得到了怎樣的服務(wù)，只有通過(guò)明查暗訪才能知道真相。

因此，明查暗訪是保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)不走過(guò)場(chǎng)，不擺花架子的一個(gè)好辦法。以普通客戶的身份，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等方式，經(jīng)常對(duì)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)環(huán)境、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等進(jìn)行明察暗訪，并廣泛征求客戶意見(jiàn)和建議，解決服務(wù)工作中存在的問(wèn)題，確保規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，樹(shù)立銀行優(yōu)質(zhì)、高效、快捷、安全服務(wù)的良好形象。

六、美化環(huán)境，使服務(wù)尊貴高雅

積極營(yíng)造優(yōu)美、舒適的服務(wù)環(huán)境。銀行網(wǎng)點(diǎn)密布，方圓幾百平方米就會(huì)分布著好幾家銀行網(wǎng)點(diǎn)，在銀行同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的今天，人們自然而然的會(huì)把眼光投向那些環(huán)境舒適優(yōu)雅的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。銀行裝飾得亮麗雅致會(huì)帶給顧客一種舒適感、尊貴感和安全感。

同時(shí)讓客戶覺(jué)得出銀行的實(shí)力。因此，營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)要依據(jù)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)營(yíng)業(yè)室內(nèi)外進(jìn)行凈化、美化，在外部形象設(shè)計(jì)上應(yīng)追求鮮明、統(tǒng)一的風(fēng)格，以起到無(wú)聲的宣傳作用。

招商銀行服務(wù)流程科學(xué)、服務(wù)內(nèi)容廣泛、服務(wù)態(tài)度良好，服務(wù)理念滲透到每一個(gè)部門(mén)和每一位員工心中，感恩上帝成為全員共同的價(jià)值認(rèn)知。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我明白了招商銀行沈陽(yáng)分行成為沈陽(yáng)地區(qū)滿分銀行的原因。

同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了我行在服務(wù)管理工作上存在著很多“軟硬件”建設(shè)方面的不足和此次海南省銀行業(yè)協(xié)會(huì)組織者的“良苦用心”。在今后的工作中，我將把在沈陽(yáng)學(xué)習(xí)到的服務(wù)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我行實(shí)際，很好的運(yùn)用到實(shí)際工作中去，使我行的服務(wù)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

銀行青年發(fā)言稿 篇6

一、帶著友情表達(dá)謝意

回首剛剛過(guò)去的，我們按照市委、市政府統(tǒng)一部署，以行動(dòng)、以激情、以智慧、以誠(chéng)信、以責(zé)任，解放思想、負(fù)重奮進(jìn)，全面推進(jìn)了示范區(qū)改革發(fā)展進(jìn)程。全年完成技工貿(mào)總收入132.6億元，增長(zhǎng)39.2%；完成固定資產(chǎn)投資38.6億元，增長(zhǎng)44.1%；完成高新技術(shù)產(chǎn)值32.9億元，增長(zhǎng)97.8%；完成財(cái)稅總收入3.6億元，增長(zhǎng)42.3%。各項(xiàng)指標(biāo)全面超額完成了全年目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)，致力于拓展融資平臺(tái)，多渠道籌集建設(shè)資金，實(shí)現(xiàn)融資到位8.3億元。

這些成績(jī)的取得，既得益于市、縣黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和扶持，得益于全體天易人的奮斗和奉獻(xiàn)，同時(shí)也與市、縣兩級(jí)各銀信機(jī)構(gòu)的高度關(guān)注、鼎力支持和真情奉獻(xiàn)密不可分。因?yàn)橛亚?，因?yàn)殚_(kāi)拓，因?yàn)楣糙A，讓示范區(qū)與各銀行合作無(wú)間，互利互惠，共圖發(fā)展。在此，我代表縣委、縣政府，代表示范區(qū)黨工委、管委會(huì)，向市、縣各銀行，向在座各位行長(zhǎng)、各位朋友表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！

二、帶著激情勇挑重?fù)?dān)

已經(jīng)迎面而來(lái)的，既是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，也是示范區(qū)改革發(fā)展的關(guān)鍵之年。新的一年，示范區(qū)團(tuán)隊(duì)將永葆激情，勇挑重?fù)?dān)，全面推進(jìn)示范區(qū)改革發(fā)展進(jìn)程。

在工作目標(biāo)上：實(shí)現(xiàn)“保三爭(zhēng)四，創(chuàng)四爭(zhēng)五”的目標(biāo)任務(wù)，即財(cái)稅收入確保增長(zhǎng)30%、力爭(zhēng)增長(zhǎng)40%，技工貿(mào)收入、工業(yè)總產(chǎn)值、固定資產(chǎn)投資等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)確保增長(zhǎng)40%、力爭(zhēng)增長(zhǎng)50%。

在工作舉措上：推進(jìn)“三化”進(jìn)程，即全力推進(jìn)新型工業(yè)化、新型城市化、管理現(xiàn)代化，確保示范區(qū)改革與發(fā)展速度更快、質(zhì)更優(yōu)、效果更好，邁出打造“一流園區(qū)、兩型典范”的堅(jiān)實(shí)步伐。

在工作作風(fēng)上：敢于擔(dān)責(zé)，敢擔(dān)發(fā)展之責(zé)，唯有發(fā)展，毫無(wú)退路；勇于擔(dān)責(zé)，勇?lián)\(chéng)信之責(zé)，誠(chéng)信立園，積極履約，按時(shí)還本付息，樹(shù)立良好信譽(yù)；善于擔(dān)責(zé)，善擔(dān)變通之責(zé)，用足用活國(guó)家政策，加強(qiáng)與各大銀行的溝通匯報(bào)，爭(zhēng)取最大支持。

三、帶著真情表達(dá)愿景

面對(duì)新的起點(diǎn)、新的形勢(shì)、新的任務(wù)，示范區(qū)希望與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力同在。 壓力主要體現(xiàn)在：

一是發(fā)展的壓力。示范區(qū)承擔(dān)了全市特別是全縣XX0萬(wàn)人民的重托，須應(yīng)對(duì)近20年縣城建設(shè)的不同矛盾主體，須加快新區(qū)的建設(shè)步伐，須擔(dān)當(dāng)建城區(qū)提質(zhì)的責(zé)任。

二是資金的壓力。示范區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、新進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的大投入，使資金緊張捉襟見(jiàn)肘，供需矛盾日益突出；同時(shí)還本付息的壓力越來(lái)越大，春節(jié)前要還5000萬(wàn)，明年大數(shù)是一個(gè)億。

動(dòng)力主要體現(xiàn)在：

一是有誠(chéng)信的.團(tuán)隊(duì)。去年下半年以來(lái)，我們通過(guò)大部制改革、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、嚴(yán)格管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造了一支敢于擔(dān)責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)、善于擔(dān)責(zé)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，這是一支值得信賴的團(tuán)隊(duì)。

二是有區(qū)位的優(yōu)勢(shì)。我們處在長(zhǎng)株潭城市群核心區(qū)，是株潭融城的聯(lián)動(dòng)樞紐，在全省各示范區(qū)、各園區(qū)中處于中上游水平。

三是有發(fā)展的潛力。天易示范區(qū)雖起步晚，但發(fā)展來(lái)勢(shì)好，發(fā)展?jié)摿μ幱谥猩嫌嗡健?四是有良好的前程。我們有信心、有實(shí)力在全省五區(qū)18片中創(chuàng)佳績(jī)、爭(zhēng)一流。 在此，真誠(chéng)地向各大銀行、各位銀行家表達(dá)三個(gè)方面愿景。

一是為示范區(qū)雪中送炭。據(jù)初步測(cè)算，近三年示范區(qū)建設(shè)資金缺口在30億元左右。在以前的建設(shè)中，各大銀行為示范區(qū)建設(shè)盡了心，出了力，作了貢獻(xiàn)，在今后的工作中，希望各大銀行、各位行長(zhǎng)們一如既往地支持示范區(qū)建設(shè)，給予更大的信貸扶持。 二是與示范區(qū)珠聯(lián)璧合。經(jīng)濟(jì)決定金融，金融服務(wù)于經(jīng)濟(jì)。銀信機(jī)構(gòu)的發(fā)展與示范區(qū)的發(fā)展是互為依存、互相促進(jìn)、血脈相連的關(guān)系。希望各大銀行在金融產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、理財(cái)產(chǎn)品發(fā)放、重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)信貸支持以及資產(chǎn)、財(cái)務(wù)公司引進(jìn)等方面對(duì)示范區(qū)給予重點(diǎn)傾斜照顧。

三是和示范區(qū)同襄盛舉。示范區(qū)將全力以赴，與各大銀行構(gòu)建戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。希望我們?cè)跍贤ㄖ屑訌?qiáng)交流，在交流中增進(jìn)合作，在合作中實(shí)現(xiàn)共贏！

各位行長(zhǎng)、各位朋友：責(zé)任與期待，使我們奮勇前行；友誼與眼光，讓我們合作共贏。 真誠(chéng)祝福大家在新的一年事業(yè)有成，家庭和睦，幸福安康！

謝謝大家！

銀行青年發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家上午好！

根據(jù)總行的安排，下面由我就湘綿支行今年以來(lái)開(kāi)展“四掃”工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁進(jìn)行匯報(bào)，把我行“四掃”工作的主要做法拿出來(lái)共同探討，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

為深入貫徹落實(shí)省聯(lián)社孔理事長(zhǎng)20xx年年會(huì)報(bào)告精神，踐行以客戶為中心的服務(wù)理念，進(jìn)一步深耕目標(biāo)市場(chǎng)，深挖客戶需求，有效提升服務(wù)客戶能力，根據(jù)省聯(lián)社及總行深入推進(jìn)“四掃”工作的有關(guān)要求，結(jié)合我行實(shí)際，從今年3月起對(duì)縣城范圍內(nèi)的個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶及小型加工、小商小販、小本經(jīng)營(yíng)等創(chuàng)收致富型客戶開(kāi)展了“掃街”、“掃戶”活動(dòng)，取得了一定成效。

一、主要做法

（一）高度重視，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

一是在思想上高度重視，將“四掃”工作作為提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)有效手段、拓展客戶資源重要抓手；二是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省聯(lián)社和總行印發(fā)的《深入推進(jìn)“四掃”工作方案》文件內(nèi)容，開(kāi)展全面討論分析，吃深吃透文件精神；三是積極參加總行組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)“四掃”工作營(yíng)銷技巧，充分理解掌握“四掃”工作操作流程。

（二）細(xì)分區(qū)域，落實(shí)責(zé)任。

根據(jù)總行下達(dá)的工作任務(wù)及劃分的責(zé)任片區(qū)，在充分征求各小組意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按照就近原則，結(jié)合現(xiàn)有存量客戶分布情況，將“掃街”、“掃戶”責(zé)任片區(qū)明確劃分到小組，確保不留盲區(qū)死角。按照總行工作要求，明確“四掃”工作的時(shí)間表、任務(wù)圖。

（三）充分準(zhǔn)備，精準(zhǔn)營(yíng)銷。

充分利用總行印制的宣傳單和工作表，借助我行現(xiàn)有的社會(huì)知名度及美譽(yù)度，以2名客戶經(jīng)理為一組，統(tǒng)一著裝，穿行服，戴帶工號(hào)牌，隨身攜帶工作證與身份證，按照規(guī)范的流程開(kāi)展“四掃”營(yíng)銷工作，根據(jù)不同客戶類型，為客戶量身推薦金融產(chǎn)品，推行精準(zhǔn)營(yíng)銷的服務(wù)理念。

（四）采取持續(xù)開(kāi)展與突擊開(kāi)展相結(jié)合。

一是明確規(guī)定各小組每天必須確保2小時(shí)以上持續(xù)開(kāi)展“掃街”、“掃戶”工作，把貸款調(diào)查、貸后檢查、上門(mén)催收等日常工作同“四掃”營(yíng)銷工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)；二是由支行行長(zhǎng)帶頭出征，組織全體人員在節(jié)假日和雙休日開(kāi)展突擊“四掃”工作，集中式開(kāi)展宣傳營(yíng)銷活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。

（五）想方設(shè)法，多措并舉。

一是充分利用大家都在使用手機(jī)微信習(xí)慣，制作簡(jiǎn)潔的宣傳內(nèi)容在微信群、朋友圈內(nèi)發(fā)布，一并公布客戶經(jīng)理的姓名和聯(lián)系方式；二是成功舉辦了一期會(huì)昌農(nóng)商銀行金融產(chǎn)品推介會(huì)，有針對(duì)性地邀請(qǐng)目標(biāo)客戶參加，確保取得實(shí)效。三是根據(jù)走訪對(duì)象的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，采取錯(cuò)時(shí)上戶的方式，錯(cuò)開(kāi)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)高峰期，讓客戶有充分時(shí)間與我們交流，如要上午去走訪服裝店商戶，下午去走訪菜市場(chǎng)周邊的商戶，晚上去走訪五金店商戶等。

（六）積極跟進(jìn)，及時(shí)總結(jié)。

按要求分組整理“四掃”工作資料，將收集到的客戶信息完整錄入電子文檔，便于各小組客戶經(jīng)理及時(shí)跟進(jìn)對(duì)接有效的金融服務(wù)需求，定期督促對(duì)接人員定期做好客戶回訪等維護(hù)工作。結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型導(dǎo)入要求，每周一晚上7：30準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)工作例會(huì)，總結(jié)“四掃”工作好的經(jīng)驗(yàn)做法，分享成功案例，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論，共同探索研究解決辦法。

二、工作成效

截止20xx年8月11日，我行開(kāi)展“掃街”408戶，完成總?cè)蝿?wù)518戶的'79%，新增有效客戶51戶，新增貸款授信金額1439萬(wàn)元，占當(dāng)年新增貸款比例60%，營(yíng)銷網(wǎng)銀35戶，手機(jī)銀行118戶；開(kāi)展“掃戶”53戶，完成總?cè)蝿?wù)130戶的41%，新增有效客戶44戶，新增貸款授信金額752萬(wàn)元，營(yíng)銷網(wǎng)銀8戶，手機(jī)銀行18戶。

三、存在問(wèn)題

（一）部分客戶經(jīng)理的思想認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到“四掃”工作重要意義，工作主動(dòng)性不夠。

（二）對(duì)“掃街、掃戶”營(yíng)銷技巧掌握不夠，工作方法不多，業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)，不能把日常工作同“四掃”統(tǒng)籌兼顧起來(lái)。

四、下一步工作打算

（一）強(qiáng)化員工的思想認(rèn)識(shí)，充分理解省聯(lián)社深入推進(jìn)“四掃”工作的戰(zhàn)略意義，將思想統(tǒng)一到省聯(lián)社的總體工作部署上來(lái)。

（二）充分發(fā)揮每位員工的人脈資源和關(guān)系網(wǎng)，積極尋求與小區(qū)物業(yè)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位合作，高效開(kāi)展“掃戶”營(yíng)銷工作。

（三）全面分析客戶需求偏好，結(jié)合客戶意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步加大金融產(chǎn)品的創(chuàng)新推薦，創(chuàng)新出更多更好的金融產(chǎn)品，切實(shí)滿足客戶的有效金融需求。