懷念老師作文

懷念老師作文。

作文對于提升我們的語文文化素養(yǎng)起到了積極的作用，而且寫作還能夠鍛煉我們的邏輯推理和論證能力。在寫作過程中，我們要有突破常規(guī)的思維，思考千載難逢的觀點。為了幫助你更好地學習，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為你收集整理了與“懷念老師作文”相關的主題內容，建議你將這個網(wǎng)站添加到收藏夾中，方便以后繼續(xù)學習！

懷念老師作文【篇1】

提起方老師，我的腦海中便浮現(xiàn)出一個可敬的形象。 方老師一臉和善，戴著一副眼鏡，透過鏡片那雙清澈的眼睛，顯得格外親切。上課時，她輕松的語言帶給我們回味的思考中，結束每堂課。但由于方老師整日操勞，歲月的痕跡已悄然爬上方老師的額頭。

在記憶的心扉中，一年級時，首次班干部競選的情景，始終烙在我的腦海中。 選舉的前夕，我躊躇滿志，心中暗想著當上“學習委員”高站在講臺上的情景。 選舉當天，教室里寂靜無聲，那時剛適應小學生生活不久的我，產(chǎn)生了一種莫名的緊張，黑板上的票數(shù)更是加深了我的這種心情。緊鎖眉頭的我目不轉睛地盯著黑板，5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了，我的心中漸漸顯得忐忑不安，果然，在老師宣布各個班干部職務時，我懸著的心頓時跌倒了低谷。眼淚便情不自禁爬滿眼眶，我竭力控制自己，將頭深深埋了下去。下課了，同學們都走出教室，剩下了方老師和我，這時的我再也克制不住失望的眼淚，黃豆般大小的淚珠從我的雙頰流過。方老師似乎知道事情的原由，走到我的課桌前，用親切的聲音安慰著我，鼓舞著我，我漸漸停止了哭泣。 同學們都回到了教室，只不過他們都看到了黑板上班干部名單里，多一個學習委員叫“賀煬”。 因為這件事，在此后幾年學習中，就像推進器一樣激勵著我，特別在班干部競選中，我都有不俗的表現(xiàn)。如果沒有方老師在當初對我的鼓勵，就沒有我現(xiàn)在的成績，是方老師給我了這個自信，給了我力量。盡管這件事過去了很多年，但這股力量一直伴隨著我，一直……一直……

懷念老師作文【篇2】

在我小學6年的學習生活中，有6位老師教過我。這6位老師中，給我印象最深的，要數(shù)我的語文老師——李老師。

李老師20多歲，咧開的嘴角掛著真摯的微笑，像石榴一般；那天鵝般的黑眉，分明的、弓兒似的、婀娜的彎曲著；水靈靈的大眼睛，含露欲溢，閃爍出天真無邪的光來；一只俊俏筆挺的鼻子顯出活潑、溫柔的神態(tài)；這是一頭烏亮濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂?shù)絻A瀉而下，它不柔軟、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力；面容顯得那么自然、那么舒坦，在日光燈下，仿佛是開在月色里的一朵玉蓮。

在四年級時，李老師為了讓同學們上課認真，就設計了“說明書”。如果有同學上課做小動作或交頭接耳，就罰寫說明書，要寫你做錯了什么事，今后如何改正，字數(shù)不少于300字。這樣不僅讓我們知道了錯誤，還能提高我們的寫作能力；過了一段時間，李老師發(fā)現(xiàn)有的同學寫作文幾句話就寫好了，就像一個辦法，如果作文誰能一共有5個蝴蝶，就給誰印一個五角星。雖然這小小的五角星對你們來說毫無意義，但對我們來說，它代表著李老師對我們的鼓勵和支持。

記得有一次，李老師為了我們學得更牢固，竟然帶著病給我們上課。李老師為了讓我們再學習中找的樂趣，只要我們表現(xiàn)得好，快下課時，會給我們講幾個小故事。

李老師經(jīng)常對我們說：“天鵝能飛的高，飛得遠，是靠矯健有力的翅膀，你們要遠航，得靠知識??！”李老師的話，字字句句像鐵錘一樣，一下一下打在我的心上。

李老師就是這樣一位既溫柔，又漂亮的老師。雖然她已經(jīng)快兩年不教我們了，可是，每當在校院內看到她，我仍舊感到那么親切，因為她把我這個不懂事得孩子領進了廣闊的知識園地，她的淳淳教導，幫助我改掉了壞毛病。不管是現(xiàn)在，還是將來，她給我留下的印象，都是難以磨滅的，她是我印象最深的一位老師。她有一個響亮動聽的名字——李潔！

懷念老師作文【篇3】

我們的畢業(yè)考試還有半天就結束了，上午考語文，下午數(shù)學，明天上午是綜合和英語。早上我到校后，大約是七點半左右吧，樊老師讓我們七點半的，好好背書，唉！背了一學期，到了考試也沒用上幾個，就考了一個《真理誕生于一百個問號之后》里的“？”和“！”的含義，和《跨越百年的美麗》里的居里夫人的科學精神那一類的，還有詩句連線，額的娘??！背了一學期，好厚一疊卷子，就考這幾個！虧死了！數(shù)學傳了幾個紙條，監(jiān)考老師根本不管，不過我最不拿手計算沒跟他們對，即使對了也不一定會改??！數(shù)學我算是沒指望了，老天保佑，保佑保佑我的語文吧！要不然我就慘了！

早上去了以后，樊老師讓我們把自己寫的端午時節(jié)”那篇背一背，差學生借一下好學生的，我沒帶本，因為都是自己寫的，再怎么說也有些映像，我聽后一愣，還以為自己沒寫呢，最后才想起來，根本就沒寫過！樊說：“壞了壞了，咋沒寫呢，我明明記得寫了的呀！咋會沒寫呢??？”全班一陣大笑，我也跟著笑，只不過是苦笑罷了，這是他讓我們把《跨越百年的美麗》里一些東西背一背，樊說他做夢都夢到這個題考試要考，他上學期也這么說過，不過不是同一篇課文而已，結果真的考了，這學期他告訴我們要背這要背那，他說他的我敢保證這些考試一定會考！“樊老師啊，你這回保證的可不準??！”其實我想過，他可能是以考試要考為理由讓我們好好背，也許是怕我們不好好背吧？萬一考試要呢？畢竟啊！教了30多年的老師不可能連這一點都不知道啊！

唉！放兩天假都在想樊老師，想上他的語文課，這以后不知道得多少年，不能說是多少年，以后他再也不能教我了，我真希望奇跡能夠出現(xiàn)，他去教我們上面的初中，那多好啊！至少可以經(jīng)常見到他。我真想回到上學期，那樣，我再也不會拿語文課消磨時間了，我認為他好是從上學期期中考試過后開始的，我真后悔自己還罵過他，因為他接我的時候我語文只有七十幾分嘛，所以映像自然不好，但是期中靠91.5后，他說我有潛能，因為我的語文基礎還不錯，不能說好，但也不是一般，七十幾分是因為我不喜歡那個語文老師造成的｛誰讓那個老師那么勢力的，愛錢?。?，我的語文在原先還是不錯的，除了一個88.5以外，剩下的全是九十幾。樊是我遇見的最負責任。也是最好的老師，現(xiàn)在不變，以后也不會變。我現(xiàn)在覺得自己很像《舞蹈課》里的'盛拍拍，她喜歡自己的芭蕾男老師，可最后她的老師調走了！

我真的不想離開，我真想一直停留在六年級，可是樊也說過：“你們的路還很長??！”

懷念老師作文【篇4】

喬老師，是一位既優(yōu)秀又溫柔的女老師，夜市我們的班主任和語文老師。

喬老師有時溫柔，有時也很嚴厲。他的頭發(fā)長長的，老是喜歡披著，黑黑的。眼睛和鼻子小小的，十分漂亮就如一朵美麗的牡丹花。

有一次，我們在寫習字冊的時候，有一位老師從講臺走來，哦，原來是喬老師啊，對正在聚精會神的我們說：“同學們，大家請把頭抬起來，要離書本一尺。下次千萬不能忘了哦。”們一次，喬老師都時時刻刻的提醒著我們：寫字，包括看書，一定要保持正確的姿勢。不能近視了，帶小眼睛可不好哦。這樣會很麻煩的。

我記得有一次，喬老師要和我們去做課間操的。但是，喬老師的胃疼，不能做劇烈運動，但喬老師還是要和我們一起去做操。這一點說明了喬老師很堅強，有堅持不懈的精神。老師，我們要向您學習。

我們班有同學生病了，喬老師連忙問：“小新，還不舒服嗎？需要去醫(yī)務室看一下嗎？”喬老師只是一位班主任和語文老師，但卻處處都想著我們，關心我們。

老師，您像一根蠟燭，點燃我們，犧牲自己。您還像一位辛勤的園丁，把我們培育成一朵朵爭奇斗艷的花兒。喬老師，從您一開始教我們就教課文就講的十分生動，把我們帶進歡樂的課堂，“快樂中學習，學習中快樂?！眴汤蠋煟颜{皮的我們培養(yǎng)成一個個優(yōu)秀的人才是多么不容易??！我心存感激！老師，您辛苦了！

懷念老師作文【篇5】

在小學漫漫六年之路中，有一個人一直陪伴著我們，他就是我們的班主任——教我們語文的錢老師。

錢老師是一個樸實無華的人。

他已經(jīng)快五十歲了，入教師這一行已經(jīng)二十幾年了，有著豐富的教學經(jīng)驗。錢老師留著像鳥巢一樣的發(fā)型，初次見面看到他那張臉，你會覺得他是一個嚴肅的人。當你跟他握手時，他會露出兩顆大大的門牙，笑著對你說“你好你好”，這時，你又會覺得他是一個和藹可親的人。他高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，顯得很有學問，事實確實如此。最厲害的還是他那能說會道的嘴巴，教誨了我們?yōu)槿颂幨乐?。他?jīng)常穿格子或白色的衣服，搭配牛仔褲和運動鞋，顯得很樸素。

錢老師是一個寬厚慈祥的人。

他常和同學們玩成一片，一點也不擺老師的架子。一次下課，同學們玩著魔方，還開展比賽。錢老師看到了，非但沒有阻止，自己也參與其中。他一邊給他們鼓勵，一邊聲明不能在上課時玩，可見他是善于社交的。

錢老師很愛笑，使得他跟我們十分親近。我們有什么開心的事都會跑去跟他分享，每次他都會停下工作十分樂意地聽。在課堂上，他也會和我們分享他自己的童年趣事，常常逗得我們哈哈大笑。

有一次課間我在走廊瘋跑，不小心扭傷了腳，最后被送進醫(yī)院打了石膏。因為我中午寄餐在學校，所以接下來的幾天都是錢老師背著我去食堂吃飯，然后又背我回教室，這讓我十分感動。

錢老師是一個寬嚴相濟的人。

他總是循循善誘，會想出一些好點子激烈我們進步。有一次，他對我們說：“如果有人將一個單元的練習全部訂正好，就能到我那里領取小零食吃?！币虼宋覀兩险n十分認真，聽課堂作業(yè)時生怕漏掉一個字。這樣一來，我們的學習效率很高，成績也有了明顯的提升?，F(xiàn)在想來，錢老師可真是聰明啊。

錢老師也有嚴格的一面，他上課時要求很嚴，如果有人開小差或者做小動作，那將會受到暴風雨般的批評。

樸實無華、寬厚慈祥、寬嚴相濟這些品質就構成了令我懷念的錢老師。

懷念老師作文【篇6】

每當我想起以前教過我的老師們，有一位老師總會讓我感覺很特別，讓我至今難忘。

那是四年級的時候，我們班里來了一位新老師，一看到她我們就感覺很親切?？墒堑鹊剿呦蛑v臺，給我們做自我介紹說：“我叫林冰”，我便感到這個老師散發(fā)出了像冰一樣的寒冷。

林老師給我們第一次講課，提問題讓同學們回答的時候，我急于表現(xiàn)自己，便高高的舉起手來，可是老師卻叫了另外一個同學來回答了。我心想她還不知道我一直都學習很好吧。等到她又提出了一個問題，我又趕緊舉起手來。這次老師終于看到了，并讓我來回答。我得意的把答案完完整整的回答了出來，等著接受表揚?？墒?，我想錯了。老師只是淡淡的說了一句：“嗯，好?！边@給了我很大的打擊。

還有一次考試，我考了全班第一。拿到試卷，我高興的不得了，在同學們面前十分得意。上課了，老師說要講評試卷，我心想，老師肯定要夸獎一下我吧?？墒菂s聽到老師說，虛心使人進步，驕傲使人落后。我再一次感覺到了老師的冷漠與偏心。從那以后，我都不怎么喜歡這個老師了。

過了一個學期，林老師要被調走了。臨走的時候，她給我們每個人寫下了一段話。她給我寫的是：“對不起，有的時候老師故意不去表揚你，是因為你太容易驕傲了，我不希望你因此而退步?！笨吹竭@句話，我突然感覺到了老師對我的特別的關心。

直到現(xiàn)在，每當我翻開本子，看到這句話，仿佛還會看到老師對我說，不要驕傲，要好好學習，我心里就覺得溫暖起來。

懷念老師作文【篇7】

在漫漫人生長路上，總會遇到不同的人，有關心你的人，有讓你愧疚的人，有你尊敬的人。我最難忘的是我們的陳老師。

現(xiàn)在回憶起來，陳老師離開我們已經(jīng)快一年了，但他的音容笑貌仿佛還在眼前。

陳老師雖然只帶了我們四年級一年就因病離開了，但那一年卻讓我明白了很多事。

記得他剛接我們班的時候，也許是換了新老師，我還未適應新的教學方法，我的成績開始不穩(wěn)定地下降。有一次數(shù)學考試成績公布，我只得了八十二分，比上次還低了七分，我心里忐忑不安，想著老師會怎么看我，回家后父母會如何批評我。這時候陳老師把我叫到了他的辦公室。

走進教師辦公室，我的心怦怦直跳，明明做好了心理準備，卻還是不由自主的開始擔心。而老師一開口竟然是讓我放松，不要緊張。我心想：我都考差了，老師竟然不批評我？

老師似乎看穿了我的心思：“文翔啊，你這幾次考試都不太理想，這樣下去肯定不行哦?！?/p>

我不知該說什么，只低下頭應了句“嗯”。

“原來你的成績不是挺好的么？怎么今年就下降了？是因為老師的原因么？”

“不不不，老師，怎么會因為您呢！是我自己沒認真學習?！?/p>

“既然如此，那最近的成績我就先不通知你的家長，希望你接下來努力趕上來?！闭f完老師拍了拍我的肩膀。我第一次離老師這么近，才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)如此憔悴，而對我的眼神卻如此和藹可親。

老師的眼神和操勞的樣子讓我明白了老師的良苦用心，那時我開始懂得尊敬老師，我也開始努力學習，爭取早日取得好成績。

不久，陳老師就因為重病請假了。一年后的一天，我正在教室里上課，突然班主任走進教室公布了陳老師去世的消息，我們所有人都呆住了：陳老師去世了！怎么會這樣！有女生失聲痛哭。我也很難受，我感到眼前一暗，一瞬沒有了任何思想。陳老師是我的人生導師，我的回憶里全是與陳老師一起學習的情景。

第二天，我們加入了陳老師的送葬隊伍，送了陳老師最后一程。

陳老師一生都在幫助他人，他為人謙和，與人友善，是我的良師益友。他的英年早逝令人痛惜，我也忽然懂得了生命的寶貴與意義。

陳老師留給我們很多人無盡的回憶。

懷念老師作文【篇8】

手掌心立馬就火辣辣的疼

顛沛流離這樣的詞用來形容我的學習生涯似乎過重了些，但實在找不到合適的語言來描述。對于正常人而言，小學幾年的老師應該都是同一批來著，中學和大學自然也如此。

小的時候因為學校搬遷以及一些家庭原因，曾遭遇過幾次輟學以及換校換班等。同學換了一批又一批，老師自然也見的更多了些。

但記憶最深刻的當屬那位只教了我一節(jié)課的曹老師,準確的說應該是半節(jié)課。

那是二年級剛升三年級的開學第一天，因為報名的地點跟學校不在一起，我整整花費了一個多小時摸索著去這所新學校的道路。原本別人口中二十分鐘的路程到我這卻顯得異常艱難，一是因為沒去過，二是因為陌生的環(huán)境和膽小的心，不敢問路又怕遇到壞人。

果不其然的遲到了半堂課.

曹老師將教室門打開一條縫，探出腦袋看到在北風呼嘯寒風凜凜里站著的我。

怎么到現(xiàn)在，你知不知道你遲到了半堂課，開學第一天就遲到。

我還沒從寒冷的意識中反應過來，手上就挨了兩板子，手掌心立馬就火辣辣的疼。在教室前罰站到下課，愣是忍著疼痛沒有掉一滴眼淚。

眼睛一刻都沒離開老師的身影，我要記住她。開學第一天就打我板子的曹老師，瞇縫著的小眼睛上戴了一副黑框眼鏡，跟她的形象很不相符。本來是溫柔賢淑的模樣，因為一副眼鏡卻變得猙獰了些.

同學們都爭先恐后的到操場上玩起了打雪仗，曹老師整理好課本正準備離開，眼睛余光撇到我腫脹的手。原本長了凍瘡的手上因為挨了兩板子，已經(jīng)印出了血色。

她抬起頭看了看我的臉，嘴巴張了張，什么都沒說又閉上。立馬拉著我去到教師辦公室，一會冷毛巾一會毛巾的給我擦手,又找另一個老師借了凍瘡膏幫我涂好，再拿出手絹將我的手包了起來戴上她的手套。

原本咬緊牙關忍著眼淚的我，再也忍不住，眼淚像斷了線的珠子從凍的通紅的小臉上滑落.

別哭，老師對不起你，剛才沒注意你手上的凍瘡還打了你兩板子。

沒事，老師!是我遲到不對在先的。

這個凍瘡膏你拿著用，要是用完了家里沒有再來找老師拿。

可是從那天之后，再也沒見過這位曹老師。有人說是被教育局調走了，也有人說是被別的私立學校挖走了。到現(xiàn)在我甚至連她的全名都不知道,每次腦海里浮現(xiàn)的都是她那副黑框眼鏡，還有邊給我擦藥膏邊說對不起的樣子。

曹老師!教師節(jié)即將來臨，祝您教師節(jié)快樂!

懷念老師作文【篇9】

在我學習生涯中，教育我而又使我最難忘的是我幼兒園的老師。

讀幼兒園時，我喜歡睡懶覺，但卻很少遲到，除了那一次。那天，我又睡懶覺了，起得特別晚。當我吃完飯，拿起書包到學校時，老師早已上課了。我當時很害怕，躲在門口不敢進去，只好在門口焦急地等待。沒想到，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，本以為是一場暴風雨的降臨，卻不過是一場愛的滋潤。老師和藹地對我說：“陳江平，你怎么還站在門口呀？快點進去上課吧！”接著就把我領進了教室。我當時很感動，心理暗暗發(fā)誓，為了老師，我今后再也不能遲到了?；氐郊?，我告訴媽媽，以后早起時記得叫醒我。自此之后，我就再也沒有遲到過。通過這件事，我學會了兩個字——寬容。

一天中午，因為沒有睡午覺，下午上語文課，眼睛迷迷糊糊，不知不覺就睡著了，語文老師發(fā)現(xiàn)了，他沒有打我，也沒有罵我，而是輕輕地把我叫醒，然后教我們唱“小花貓，上學校，老師講課它睡覺......”這首兒歌，讓我感到羞愧。因此，從那時侯起，我上課再也沒有睡過覺，心理發(fā)誓決不能讓老師失望。從這件事中，我也學會了兩個字——寬容。

老師對我們的教育是無窮無盡的，說不定就在幫助你改正缺點時就教會了你知識。我現(xiàn)在已經(jīng)上初三了，還要接觸許多老師，我很愿意在他們的教育下快樂地成長。

今天是第22個教師節(jié)，我祝愿所有老師節(jié)日快樂！

其他人還在看

懷念曹老師作文匯集

作文是學習語言文字的一個必要途徑，寫作可以讓我們更好地了解人性。好的作文是可以引起讀者共鳴的，寫作文到什么層次才算是寫好了呢？如果這篇內容能夠為你帶來改變請把它保存下來。

懷念曹老師作文(篇1)

很少寫到與老師有關的東西了，今天聯(lián)系到我初中時的號朋友，說起了我們的班主任，一陣感動莫名涌上心頭。我是感激我們班主任的，可是，一個謝字都沒有對他說過，甚至是畢業(yè)后都沒有去看望過他。我覺得我真是不可饒恕的了。

有些東西真的是要去追憶的，朋友說，時間過的好快啊，一定要懂得珍惜。是啊，珍惜經(jīng)過的每個風景，遇見的每個人，體驗的每個心情。有些東西，過去了，來不及珍惜，唯有去追憶。追憶，簡單地說，就是追念，回憶。初中的事情都過去那么久了，現(xiàn)在想起來，似乎一切都是發(fā)生在昨天。我的幾位老師，深深地刻在我的腦子里，慢慢的在我眼前浮現(xiàn)。

我最喜愛，也對我影響最大的老師，莫過于我初中的班主任——成軍老師。他那時有30出頭吧！中等身高，打扮得很得體，舉手投足間透出一種謙謙君子的風范，有一種書香氣質。那一雙眼睛，大而明亮，濃濃的眉毛，挺挺的鼻梁，十分耐看。你們不要認為我是夸他，這是事實。他帥氣灑脫，一身的才氣，又能歌善舞，笛子吹的也很好聽。

他說：“人生是由完美和殘缺兩部分組成的，如果你的人生只剩下了完美，而沒有殘缺，那么你的人生不就殘缺了嗎？”他說：“課程有正負之分，而知識永遠沒有正負之分?！彼f：“人字好寫，人難做，做人，就要頂天立地?！薄?.不知道為什么，他說過的好多話我都記著。也許是因為簡單，也許是因為深刻吧。

這樣的老師，能不讓人尊重嗎？

在報志愿時，我說我想報師專，他說：“以你的情況，你上高中會更有前途的?！边€給我分析我的成績，告訴我上高中要加強哪方面的復習。我特別感激他。記得畢業(yè)時他給我同學錄上的留言是“你已具備了成功的因素，現(xiàn)在剩下的是方法與付出?！笔屡c愿違，那年我并沒有考上我報考的高中。在補習的那一年，因為我的自卑與膽怯，只找過他一次，還是取畢業(yè)證的時候。他對我說，你長高了啊。我本來特別想和他說些話，可是，卻不知道為什么，愣在了那兒半天。當他問我還有事嗎時，我只說出了一句“沒有了”，就倉皇地逃了出來。我想，我是讓他失望了吧。

這些年，一直想找機會去看他，想告訴他，其實我并沒有忘記他。可是，始終沒有鼓起勇氣。只是給那個很熟悉的號碼發(fā)過幾次短信。我想，這么多年了，他的號碼一定是變了吧，要不怎么會一直沒有回復呢？

這是對我影響最大的一位老師了。我印象深的，都已經(jīng)寫了出來。我還想問問我的老師：“老師，你什么時候給我們看我們方言版的《貓和老鼠》呢？你可是答應過我們的?！?/p>

最后的結語，我想用老師隨機寫的一首小詩《橋》

天地之遙

有虹為橋

山山之遠

有嵐為橋

人心應近

總缺為橋之木

三尺講臺為伴

圓我與我徒之交流

Ps：今天，我朋友給我說，她初中畢業(yè)上技校時班主任還給她家里打過電話，讓她回去補習，她也是最近才聽她媽媽說的，她說她真的很感動很感動。

Ps：這個文章寫到一半的時候，我們宿舍的瑞雪搶去看。笑著對我說我寫的很像小學生作文，很正式的樣子。其實我沒有告訴她，我寫東西向來都是如此，而這篇正好追求小學生作文的感覺。

不過，我真的是認真寫出來的。

懷念曹老師作文(篇2)

我時常懷著深深的感激之情，思念著您，我的啟蒙老師----李老師。您在我童稚的心靈里播下美好的種子。您教導過我要愛國；要勤儉、節(jié)約；要做一個正直、誠實的人。雖然時光已過很久，但是您的話依然還在我的耳畔回響。

您的面容也依然深深地刻在我的腦海里。水汪汪的大眼睛是那麼的有神，嘴角邊的酒窩里仿佛都盈滿了水，幾顆紅色的痘痘占據(jù)了您那胖乎乎的臉蛋兒，那富有光澤的頭發(fā)總是隨著微風飄在身后，您那件白色的大風衣下則是一雙擦的锃亮的黑皮靴。

有一天下午，在上自習課時，我做完了當天所有的功課，閑得無聊覺得很沒有意思。就跟轉過身來的前桌小聲的說起話來。隨著時間的流逝，不知不覺間，我們之間的說話聲越來越大了，最終傳來傳去傳到了您的耳中。您悄悄地圍攏過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“你們兩個別說話了寫完作業(yè)就抓緊預習吧！”我當時慚愧的低下了頭，小聲的咕噥道：“我知道了?！蔽曳稿e過后的那幾天，您并沒有批評我活責罵我，更沒有懲罰我的意思。那次事以后，我再也沒有在課堂上和自習課上跟其他人說話了。您看我改正錯誤后，就總是瞇縫著眼睛對我微笑。

您還記得那一次么，我的作業(yè)打了C，因為那次我的作業(yè)全班質量最差，而且書寫還很潦草，跟蟑螂爬似的龍飛鳳舞的，讓人根本無法直視的我想這次肯定會被批評死的，但是您的舉動出乎我的意料。您只是讓我重寫了一遍，您并沒有過的批評我。事后您還象以前那樣瞇縫著眼睛那個對我微笑，和以前并沒有任何差別。

今年我已升入初中，離開了母校，已經(jīng)不再是那個小學生了。我與您共度的時光是漫長，但這漫長的時光也有結束的那一天。每當我在黑夜里抬頭仰望天空時，總能看見您瞇縫著眼睛對我微笑呢。

那段共度的時光真是讓我懷念??！

懷念曹老師作文(篇3)

又下課了。每次下課，都會讓我想起我們嚴厲的孫老師。

孫老師是我三、四年級的班主任兼語文老師，她年近半百，對我們非常嚴厲。她布置的作業(yè)非常多，我一般做到深夜才會寫完，如果做錯一處都要訂正好多遍，所以我的下課時間基本都“貢獻”給作業(yè)訂正了，真是“作業(yè)套作業(yè)，作業(yè)何其多”?。?/p>

最可怕的還是默寫，詞語默寫好一點，錯一個訂正十遍；課文默寫則是徹徹底底的噩夢，只要錯誤達到四處，就立刻重寫，只要語文書上標了要背的段落，就必須會背會默。假期作業(yè)更是多得恐怖，拋開七天一篇作文不說，每天還要以練字為目的抄32個成語、五句名人名言，簡直是太可怕了。為什么我們班會被稱作“軍事化班級”，全是托了這位“教官”的福。

我們的這位“教官”還喜歡體罰學生：只要哪個人上課走神被她抓住，立刻就在教室外罰站兩節(jié)課；只要有人作業(yè)不會寫，上來就是一個大耳光；只要有人回答不出問題，就請他吃幾個“爆栗子”……大家在她的課上都小心翼翼，不敢掉以輕心，于是在她的課上，同學們學習的效率就特別高，收獲也特別大。

我們班語文月考是第一、單詞競賽是第一、成語比賽是第一……反正與語文有關的項目，我們都是年級冠軍。為什么我們的成績上升得那么快呢？因為孫老師的嚴厲提高了課堂效率，她布置的作業(yè)讓我們對課文和詞語的記憶加深，她讓我們用練字來鞏固提高語文知識點。所以，我們能成功，全因為孫老師的教育。

其實，我們在帶晚寫作業(yè)的時候孫老師也未必會睡得比我們早，她可能會比我們還辛苦。她用心地栽培我們這些花朵，使我們成為祖國的未來，她為我們操勞了無數(shù)的日日夜夜，太辛苦才使她的脾氣變壞，我們也應該諒解孫老師。

“嚴是愛，松是害”，孫老師已經(jīng)退休了，但我還是希望把在她課上的那種高效率保留下來，成為良好的學習習慣，伴我學好課堂知識。

懷念曹老師作文(篇4)

唐先覺爺爺是我的鋼琴啟蒙老師，他瘦瘦的，72歲了，頭發(fā)蒼白，梳理得很整齊，額頭上長滿了皺紋。他是四川人，在部隊學鋼琴、學作曲，轉業(yè)到恩施，支援山區(qū)，他為恩施培養(yǎng)了許多鋼琴人才和藝術人才，他是湖北省音樂協(xié)會會員，是恩施市的作曲家和鋼琴家;他自編許多歌曲，舞曲《挑擔茶葉送北京》就是其中一首。可惜唐爺爺給我教鋼琴不到一年，去年十一月，他就因病醫(yī)治無效離開了人世。

每當我想起唐爺爺，他給我教鋼琴的情景就歷歷在目：剛開始學習時，他說：“彈鋼琴要坐正，挺胸收腹，要保持在臺上演奏的姿勢，養(yǎng)成良好的坐姿?！苯又o我講鋼琴的結構，哪是高音部，哪是低音部，哪是中央C，再給我講五線譜入門，什么是高音譜號，什么是低音譜號。他講得那樣的認真、細致，有時坐著教我彈琴，有時站著指點我什么地方彈錯了音，時時叮囑我的手形不能彈錯了，在唐爺爺精心輔導下，我的鋼琴很快入了門。

有一次我去上鋼琴課，知道了唐爺爺因病住院了，我就到醫(yī)院去看他。后來，我知道唐爺爺?shù)昧私^癥，我和媽媽懷著悲痛的心情來到爺爺病床前。只見唐爺爺，雙腳都腫了起來。白發(fā)也沒有梳理，但唐爺爺還用微弱的聲音告誡我：“你在家好好的多練鋼琴，我腳消腫了，肺炎治好了，我會馬上給你們上課。”我聽到了唐爺爺斷斷續(xù)續(xù)說的話，下決心點了點頭，對爺爺說：“我一定不辜負唐爺爺?shù)膰诟??！蔽液臀覌寢尭鎰e了病床上的爺爺，哪想到這是我和鋼琴老師唐爺爺最后一次訣別！我很悲傷，不停地流淚?，F(xiàn)在每當我想起唐爺爺最后一次說話時那種痛苦的樣子，他在病中還那樣關心我的情景，還時時在鞭策我把鋼琴練好。

我感謝我的鋼琴啟蒙老師，懷念我的鋼琴老師!唐爺爺，您安息吧！

懷念曹老師作文(篇5)

去年10月份，打開我冷落幾個月的作文本，一則消息震住了我，天哪！怎么會是這樣？天大的玩笑！我揉了揉眼睛，懷疑自己是不是看錯了，再看人間雨老師發(fā)表時間不是4月1日，問了周詠欣再次證明，沒錯，不是在夢里，這仿佛晴天霹靂，不覺得我已經(jīng)紅了眼圈，說實話，我心中卻充滿了悔恨，干嘛當時幾個月不上，干嘛不珍惜呢？

我迅速地打開我的作文本，4月3日的作文還是他點評的，隨即打開他的七彩家園號，最后一次是6月16日，再一次證明，我的習作已經(jīng)無法再得到他的指點了，無法再享受到他的愛了。如果沒記錯的話，他是09年的5月15號就開始評析我的作文，算算應該有指導我一年多吧，每一次都把我作文里的好詞好句畫出來，還在每一段的后面加以評點，很多地方還精心修改，還指出我要改的地方，重來沒有退稿過，因為名諱是使得直覺告訴我他是個女老師，因為他的精辟的見解擁有女老師的細膩，才具有這種細心的教導。我一直認為只有年輕的老師才有這份耐性，印象中的雨欣老師的音容相貌常縈繞在我的夢里，我的耳邊仿佛還時常響起老師的教誨，誰會想到他竟是一位古稀的老師！卻給我無私的幫助，也許是我福分薄，已經(jīng)無緣再得到他的指導，他那些曾交代過我注意詞句方面的訓練，讓文字表達通順，凝練起來的大道理，我會銘記在心。朱老師，您放心，從今開始，我會按您的要求去做！

想說的話太多了，仿佛永遠說不完……我會把這最深沉的謝意化為最美好的緬懷，在朱老師離開我們的每一天，仰望星空，再說一聲：“朱老師，謝謝您！”

這是我血與淚的呼喚，是我發(fā)自內心真情的呼喚——謝謝！

懷念曹老師作文(篇6)

在我的求學生涯里，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，但我懷念的老師是許老師。

許老師平易近人，因此許多同學都喜歡她。每當我門上許老師的課時，我們個個都生龍活虎，因為他的課非常有趣，一點也不乏味。

猶記得，我S年紀是不懂得寫作文，成績每況愈下。每當我看見作文時，便想辦法去逃避他。許老師注意到了我德勤狂，她不斷地鼓勵我，并拔除時間為我補習。

所謂“皇天不負有心人在許老師的指點下，我終于找到了寫作文的技巧，因此導致我的寫作能力提高，成績也漸漸提高。

雖然徐老師以轉校了，但我會銘記著他轉校前對我說的一番話:人不學，不知道，玉不琢，不成器”還有，我也會記得他的好，他的恩，他的愛。我希望能在小六監(jiān)考中考取佳績以報答許老師對我的恩惠。

許老師，我永遠不會忘記您！

懷念曹老師作文(篇7)

我的作文老師，一個溫柔而儒雅的女人，我們之間有“晚來天欲雪，能飲一杯無”的溫暖，更是有“東風酒雨露，會入天地春”的。

她總是穿一席素雅的長裙，長而直的頭發(fā)披在肩上，一副金邊眼睛架在高挺的鼻梁上，那雙明亮的眼睛總是溫柔地注視著我們，似乎會說話一樣。她姓季，我們總是叫她“季老師”。

印象里，“落筆猶生花”是季老師給我們上的第一節(jié)課。她說：“作文是什么？就是將你的寫在紙上，只要你們好好感受生活，筆下自然可以生花?！庇谑?，她帶我們來到戶外，讓我?guī)е壅郑蚯懊?。忽然，一股清涼順著我的指間流下，一會兒柔和，一會兒又強有力?！凹纠蠋煟@是水流嗎？”“沒錯，你還感受到什么？”“水流變急了，更有沖擊力?！薄胺浅Ｕ_，看來生活中的你十分細致?！奔纠蠋熑岷偷匦χ?，這是她對我的第一句贊賞。

原本寫水流，我只會用清激見底來形容，但是現(xiàn)在卻不一樣了，我感覺到了它的柔和，它的清涼與活力，這也使我突然想到了海倫·凱勒的，她的老師也是如此教會她如何感受世間萬物的。

回到教室，拿起筆來，心中有所感想，下起筆來自然是思路源源不斷，“落筆猶生花，你很好地做到了?！边@是季老師對我的評語，此后，我便大增，凡事都細細感受，寫下的'東西也是越來越富有真情實感了。

這便是我的第一堂，也是最重要的一堂作文課。“落筆猶生花”，不僅是對我們的期待，更是她對自己的要求。她喝茶，在辦公桌上有一個古雅的茶杯，每當她用纖纖玉指端起茶杯，放到唇邊，輕抿一口，口中也好似生出一朵花來，十分的樣子。結課那天，她送給我一個茶杯，墨綠色，上面題有“落筆猶生花”的字樣，她說：“老師你次次寫作都能做到落筆猶生花，也希望你像老師一樣將它當作對自己的勉勵。”

此后，我每每拿出這個茶杯，看到“落筆猶生花”這五個字，一陣思念之情油然而生，想起了她的，她喝茶的樣子，還有我們之間的片片溫情。

懷念曹老師作文(篇8)

因為它的離心率永遠是零。

我對你的思念就是一個循環(huán)小數(shù)，

一遍一遍，執(zhí)迷不悟。

我們就是拋物線，你是焦點，我是準線，

你想我有多深，我念你便有多真。

零向量可以有很多方向，卻只有一個長度，

就像我，可以有很多朋友，

卻只有一個你，值得我來守護。

生活，可以是甜的，也可以是苦的，

但卻不能沒有你，枯燥平平，

就像分母，可以是正的，也可以是負的，

卻不能沒有意義，取值為零。

有了你，我的世界才有無窮大，

因為任何實數(shù)，都無法表達，

我對你深深的love。

我對你的感情，就像以e為底的指數(shù)函數(shù)，

不論經(jīng)過多少求導的風雨，

依然不改本色，真情永駐。

不論我們前面是怎樣的隨機變量，

不論未來有多大的方差，

相信波谷過了，波峰還會遠嗎?

你的生活就是我的定義域，

你的思想就是我的對應法則，

你的微笑肯定，就是我存在于此的充要條件。

如果你的心是x軸，那我就是個正弦函數(shù)，

圍你轉動，有收有放。

如果我的\'心是x軸，

那你就是開口向上、Δ為負的拋物線，

永遠都在我的心上。

我每天帶給你的驚喜和希望，

就像一個無窮集合里的每個元素，

雖然取之不盡，卻又各不一樣。

如果我們有一天身處地球的兩側，咫尺天涯，

那我一定順著通過地心的大圓來到你的身邊，哪怕是用爬。

如果有一天我們分居異面直線的兩頭，

那我一定穿越時空的阻隔，

劃條公垂線向你沖來，一刻也不愿逗留。

但如果一天，我們不幸被上帝扔到數(shù)軸兩端，

正負無窮，生相斷，

沒有關系，只要求個倒數(shù)，我們就能心心相依，永遠相伴。

愛人是多么的神秘，卻又如此的美妙，

就像數(shù)學，可以這么通俗，卻又那般深奧。

只有把握真題的規(guī)律，的綱要，

才能叩啟象牙的神塔，迎接愛人的懷抱。

懷念曹老師作文(篇9)

孩子們都非常喜歡游戲活動，游戲不僅可以讓孩子們體會到玩的快樂，也可以使孩子們在玩中學到很多知識?？墒窃诿看位顒又?，總有一些孩子有意或者無意的去違犯一些集體制定的游戲規(guī)則。確實是一件讓我們頭痛的事。

浩博小朋友非常聰明，當然啦也有點調皮，調皮到他可以變著花樣的違犯游戲規(guī)則。

這不，今天的健康課是游戲《貓捉老鼠》。大多數(shù)幼兒手拉手作“籬笆墻”站在圓圈上，兩名幼兒扮貓在圓圈里面，十名幼兒扮老鼠在圓圈外面。老鼠要設法鉆進“籬笆”偷“糧”（皮球），偷到的“糧食”可以讓它滾出“籬笆”。游戲開始，扮貓的雨馨和浩洋非常靈敏，只見他們兩人東竄西蹦，游戲好不熱鬧。

這時一只球正好滾到作“籬笆墻”的浩博的腳邊，浩博順勢把球踢出了圈外……我看在眼了里。

又一輪游戲開始了，我建議讓浩博和另一名小朋友扮貓。我和小朋友一起拉手作籬笆。在游戲中，我扮演了一下浩博的角色，但我沒有偷偷的，而是幅度作大了一些，盡量讓多數(shù)小朋友看見，幾個堅持正義的小家伙喊道：“老師犯規(guī)了，老師不遵守游戲規(guī)則”。

我故意做出檢討的樣子：“我錯了，我錯了”。浩博顯然也看見了我的舉動，站在那里，小臉兒有點紅?！昂撇禳c捉老鼠，我們不再犯規(guī)了?！蔽掖舐暫暗馈螒蚶^續(xù)，接下去的游戲浩博非常守規(guī)。

雖然得到孩子們的“批評”，我卻為自己加了這一段小小的插曲而感到欣慰。這小小的插曲顯然勝過了生硬的說教。

懷念話題作文

怎樣才能把作文寫得更好？作文是發(fā)現(xiàn)自我的一種機會，寫作可以讓我們更好地感受生命的短暫和珍貴。令人難忘的作文一般都是語言精練、內容準確的，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您整理了“懷念話題作文”，這份材料僅供參考實際操作需根據(jù)實際情況進行！

懷念話題作文 篇1

現(xiàn)在心里亂糟糟的，也不知道為什么。據(jù)說所有的高中生都在星期五返校，但我們明天會返校。其實也沒什么。真的，我不在乎，因為我們像往常一樣周末放假。但是我不能去我奶奶的墳墓！要知道奶奶生前對我不是一般的好，她會為我做任何事，哪怕是摘天上的星星，她也會盡力，哪怕對她來說很難…

我很小的時候，奶奶知道我喜歡葡萄干，你就買給我偷偷保存，你舍不得吃。你小心翼翼地把它們包起來，放在一個隱藏的地方，以免丟失。每當我和我媽去看她，你就偷偷跟我說：“快吃，不然我就搶你！”那時候我很小，天真的以為你真的會搶，就全吃了。奶奶看到我吃飯的樣子，笑得合不攏嘴?？炜矗∷嵌嗝慈菀诐M足。因為上學，所以沒怎么去外婆家，但是外婆一直很關心我。我再去她家的時候，她還留著葡萄干給我吃，但是因為時間長，已經(jīng)壞了，我吃不下了。奶奶說：“算了！不吃，那就吃壞身體?！逼鋵嵨抑滥棠踢@一刻很郁悶，因為她不讓我吃葡萄干。但這不能怪她！

暑假的時候，我去外婆家避暑。我和哥哥去小池子里抓小魚給烏龜吃。因為之前下過雨，地面很滑，我不小心掉進去了。在哥哥搶救的過程中，哥哥告訴奶奶當時正在做飯，只聽到一聲：“碗砰的一聲碎了，碎片扎破了奶奶的腳，奶奶也顧不上了，趕緊的?！彼降臅r候，我看到她襪子的一大塊被血染紅了，身上滿是污垢和泥巴。她來這里不知道摔了多少次，反正應該是很多次?？吹轿覜]事，她就放心了。領我回家！回到家，她不讓我照顧她的腳，就趕緊給我換了衣服，怕我著涼，感冒了，她卻不理自己的腳。她沒有看她的腳，直到她治好了我。她脫襪子的時候，看到腳上有個洞，還有血。她簡單處理了一下，然后繼續(xù)做飯，看著她的背影。我的心突然悲傷起來。這是偉大的感情！

我六年級的時候，你永遠離開了我。也許你真的累了？你有膽結石。醫(yī)生給你做手術后，你比以前好多了。但是去了醫(yī)院，看到你臉色蒼白，臉色蒼白，我就知道你很不好！但我是個孩子。我能說什么呢？除了坐在那里默默看著你倒一杯水，我不知道該怎么辦。因為你的兒女為你做了一切。其實我當時就滿足于看到你默默的樣子！

明天是清明節(jié)，杜牧的《清明》讓我想起來了。他寫道：“清明節(jié)雨水多，路上行人欲死。問餐廳在哪里，牧童指著興化村?！边@首詩寫的是我心里想說的話。

奶奶，你的離開給我留下了不可磨滅的記憶。請放心，我會記住你對我的好，你對我說的話，你的樣子，還有……我以后的生活會很堅強，不會放棄我所追求的一切。最后，我想對你說：“我不會因為你的離開而忘記你，但我會更愛你，更想你。你將永遠活在我心中…

懷念話題作文 篇2

我們的生命不是陳舊的負擔，我們的道路不是漫長的旅程。鮮花枯了謝了，但戴花的人

不必為它永遠悲傷。我們的生命是熱切的，我們的渴望是強烈的。因為時間鳴奏著離別之鐘。

——泰戈爾

日復一日，年復一年。斑駁的歲月爬上那堵白墻，勾勒出一條又一條裂紋，錯落有致，更像一具藝術品?？上Я说氖巧厦嬲瓷狭祟B皮小孩留下的黑乎乎的腳印，不覺有些煞風景。但心想歲月啊歲月，亦能不會不留下那傷痛的刺痕，只是它卻像那堵白墻抹不去的黑，唯一的方法便是摧毀，但倒不如讓它靜靜的痛著，然后在夜深人靜的時候用力哭泣。

依稀記得那具冰磚，躺在里面的安詳?shù)哪?，那張最愛我的人的臉。此刻卻靜默的像個孩子。她是在怪我吧，她一定是在怪我，不然為何不肯醒來，不肯再摸摸我的臉。

童年的自己和奶奶生活在一起，爸爸媽媽都不在身邊，又因為怯懦的性格，理所當然的成為了同學們欺負的對象。當他們把泥土往我身上扔時，我沒有一點反抗的意識，只是抱著頭蹲下來哭。這時奶奶便會趕來，把那些欺負我的孩子們趕走。幫我拍干凈身上的泥土，擦干我的淚水。什么也沒有說，牽著我的手把我領回家，但我看得出她臉上心疼的表情。

爸爸媽媽很少回家，所以他們每次回來都是我最開心的時候，我可以和他們共同睡在一起，他們會給我?guī)砗芏嗪贸缘摹寢尯湍棠痰年P系向來不好，所以媽媽經(jīng)常在我耳邊說著奶奶的壞話，而因著當時那樣的情況，我是極其聽從媽媽的。畢竟媽媽很少回家，我必須得聽話，討媽媽開心，那樣媽媽便會多來看我了。

于是我開始做著一系列傷害奶奶的事情，因為一點小事就發(fā)脾氣，對奶奶講話口氣很不好。當時的我忘記了是誰辛辛苦苦養(yǎng)育了我這么大，是誰如此的愛我無論犯什么錯都對我寬容。現(xiàn)在想起來覺得當時真的可以說是沒心沒肺，那樣的性格。怯懦、膽小、懦弱、一點也不懂事。

九歲，人生的轉折。也許就是從那時開始，漸漸的懂得——什么叫做失去后才知道珍惜。

一場車禍，奶奶變成了植物人。那一年我和媽媽一直都住在醫(yī)院里，陪護著奶奶。我記得有一次我躺在奶奶旁邊的床上，看著那個蒼白的天花板下蒼白的臉，忽然感到分外心酸，像心底某個地方被軟化了，一點一點，吞噬著我。我把正在吃的糖往奶奶身上扔，一直一直扔，嘴里喃喃道：“你快醒來，你快醒來……”我的眼眶紅紅的，只恨當時的自己還太年幼，沒有每天趴在奶奶的床前握著奶奶的手對她說“奶奶我很愛你，我很需要你，你快醒來，不然我真的會很傷心……”如果那時的我那樣的話，興許，奶奶便不會躺在床上一年然后死去。奶奶聽到的只有媽媽的抱怨和辱罵，以及我內心無聲的懺悔。

我想她該會很冷吧，我多想進去陪陪她，像她在我小時寒冷的時候為我捂熱被窩一樣。可是我不要你熱，我不要你被火焚燒，我不要你只變成一盒骨灰。我摸著你的身體，是溫熱的。是怎樣一種溫熱，讓我在5年后依然為那種溫熱而哭泣。我想緊緊抱住你的身體，因為你的骨灰即將被放進冰冷的棺材，和我親愛的爺爺一并埋在一起。你將置身于地下，你將去往那個沒有我的天堂了。你會感到孤獨吧，這個世界上你最愛的孩子不在你身邊，你該會哭泣吧。

您撕心的等待著我長大、懂事，默默地承受著一切。如今我撕心的懺悔著你的離開，想念、卻沒有了等待。

如今的我已經(jīng)長大并且懂事了，但那段傷口依然停留在我內心最深處的角落，進不來，也出不去。像扎駐在我內心的一根深深的刺，與血肉結合在一起，隱隱作痛。

走到窗前看窗外，一個滾圓的月亮亮在一片黑色的云周圍，一團一團黑色的陰霾試圖將它的光亮抵擋，它們骯臟的覆蓋在它清高的光亮上，顯得荒唐而可悲。我躇在窗口看了很久，直到陰霾一點一點散去。月亮也因此變得黯淡。周圍的幾顆星兒努力的閃著，像個懵懂的孩子。

我趴在窗前無聲的哭了，淚水沾濕了我的臉。每次天黑我都會躺在您雙腿之間，靠在你胸膛。那溫暖的地方，是我至今無法奢求的。再沒有比你更溫暖的胸膛，更安心的睡眠，更美好的記憶。

人生，亦是由無數(shù)分離構成的相遇。我明了，生活還要繼續(xù)。不知道明天的太陽會不會更好。

懷念話題作文 篇3

童年塑造人生，而母親是人生的第一個老師，因此，母親的德行對孩子的影響是終生的。這在西方心理學和人類學的著作里，是一組耳熟能詳?shù)拿}。是的，作為人一生的中國，童年如一張雪白的紙，既沒有世俗的成見，也不知道功利的取舍，因而對親情的撫慰、家族的興衰和社會動蕩，特別是母親的關愛和哺育，它的記憶無疑是簡單、客觀和真實的。正因如此，童年的往事是彌足珍貴而難以忘卻的，甚至還會歷久彌新，相伴一生。

我出生在湘南的一個依山伴水的農家，那是一個以“階級斗爭為綱”的年代。低效的生產(chǎn)隊模式束縛著農業(yè)的生產(chǎn)力，家鄉(xiāng)迤邐的景致完全淹沒在“肚皮餓”的真理里；而人人自危的政治環(huán)境更使我的那個背負著“出身問題”的家庭，成為當?shù)亍皩Ｕ钡闹饕獙ο?，每逢“運動”，全家惶恐。母親多病，九歲時就離我而去，少年失秙，失去平常人所共有的依托。饑餓和恐懼，拮據(jù)中的饑腸轆轆、歧視里的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、思親時的痛心如錐，在我的童年中，這些陰暗的東西有著深深的烙印。每每思及，唏噓之余總是難免又添辛酸的淚。然而，這遠不是我童年記憶的全部，“陽光”是不會少于“黑夜”的。又或許，正是那些磨礪，啟迪和成就我已經(jīng)過去的半生，懂得了人生的百味，知道如何珍惜悲喜交加的生命。

如今，我已年屆不惑，雖不能光宗耀祖，也談不上功成名就，但總算是皇天不負、天道酬勤。大學畢業(yè)后的短短十余年，不僅業(yè)務上稍有心得，而且仕途也算得上順利，更重要的是老父安康，妻子賢德，女兒聰慧，一家人過得其樂融融，生活可謂處處“光明”。與童年相比，這已是天壤之別；就個人而言，時時感謝上天的眷顧改變了我的命運。作為一個農民的孩子，我原本就沒有太高的期望。

今夜是除夕，雄雞即將報曉。此刻思緒萬千，超越了時空，又勾起了我對童年的回憶。想起了已經(jīng)過世的母親，尤其是，在艱難中，母親對我那無私呵護的一個個片斷，再一次在我眼前歷歷重現(xiàn)。剎那間，我感悟到，也許那正是我生命原初的動力。

（一）想到母親，揮不去的總是那樣一幅圖畫：一邊是她拖著那廋弱的身影，在村頭巷里，喘著粗氣，吃力地追趕頑皮的我；一邊用她那微弱的聲音不停的念叨著：“湘仔！你慢點，別摔著！”母親原本就內向文靜，兼之終身沒離開過藥，身體自然非常虛弱，而我則是村里有名的“調皮仔”，任性搗蛋，總是給她添各種麻煩。懂事后，我才意識到，她那一言一行中蘊含著對我說不盡的牽掛。鄰居們說，我長得很像母親。在我的意識中，我是母親生命的延續(xù)。這不僅是生物意義上的代際傳承，而是一種真實意義上的生命的交替。因為母親患的是先天性的心臟病，從醫(yī)學的觀點來說，那是不能懷孕生產(chǎn)的，而這些，醫(yī)生都曾明白地告訴過母親，但她向往著有自己孩子的生活。生下我后，她的病情開始惡化的，而在早夭的弟弟出生后，她生命最后的一段光陰只能在病榻上度過了。親友們說，母親這是明知不可為而為之。父親和母親是同學，他們自由相愛并結合。母親棄世多年后，我曾向父親，表示了自己對母親“現(xiàn)代意識”上的不理解，深知母親的父親眼圈紅了，淡淡地說：“她那是將自己生不逢時的不遇化作一種希望，寄托在你的身上?！备赣H還告訴我，母親重病時，他也與母親談過類似的話題，母親舒緩而堅毅的說：“我不后悔！”后來我才知道，母親曾經(jīng)是一個品學兼優(yōu)的優(yōu)等生，不僅是當?shù)貙W校二個保送上高中的學生之一，而且在高中還沒有畢業(yè)，因表現(xiàn)出色，就被選派到我們村辦學校，當教師。由于與我父親結婚，受婆家“政治背景”的影響，被迫離了心愛的教職。她明知不可為而為之的舉動，其實蘊涵著父親所說的那種期待。母親原本就是一個情感細膩的女人。（二）小弟沒有能留下來，我成了母親身邊的一根獨苗。原本就疾病纏身，貧困的煎熬，嚴酷的政治環(huán)境，家人備受折磨，人生的不遇，等等。這些無疑在不斷的加重母親的病情?；蛟S，她已經(jīng)預感到自己不久于人世了。但對她來說，深知“沒娘的孩子是根草”，那時，她最需要的是能給她呵護自己的幼子時間，而蒼天無情，母親是那樣的無奈。在憂郁和壓抑中，母親的精神崩潰了，她一時清醒，一時糊涂。在我清晰的記憶中，那段時間里，母親不允許我離開她，有人圍觀時，她摟著我，母子相處時，她牽著我，吃飯睡覺也是如此。我也似乎一下子懂得了母子是如何的連心，不再滿山的“瘋”跑，時時依偎在她的身邊，須臾舍不得離開。也許是回光返照，去世前的幾個月的母親，神智異常清晰，情緒也很平穩(wěn)。沒有想到，厄運很快就降臨了。那是一個早秋傍晚，天黑得格外的早。放學后痛快地玩了一場“水戰(zhàn)”的我，興致勃勃回到家，就嚷嚷著要吃飯，在藤椅上躺著的母親，微笑地注視著我，并招呼正在挑水的父親給我做飯。父親說：“不急，先給你燒水洗澡，你在藤椅上已經(jīng)躺了一天了，到床上去歇息舒服些。”母親堅持要父親先給我做飯，并要我將坐著的小板凳移到她的藤椅邊上。我看到，母親費力抬起她的左手，撫摸著我的頭，輕輕地嘆了一口氣，然后用微弱的聲音說：“快九歲了，也該懂事了。你性情急躁，我不在了，不能再任性了，你要改一改。不過也沒關系，吃點苦，長得快。”又說：“無論對什么人，都要將心比心，以心換心，要從自己做起。寬容一些，學會忍耐，自己才會好過些?！蔽乙贿叧灾垼贿吽贫嵌芈犞?。當時還很納悶，母親為什么要說這些話呢？飯后，我又來到屋外與小伙伴們玩兒，在家里，父親正在幫助母親洗澡。忽然間，我聽到了父親的號啕大哭聲，我似乎意識到了什么，飛也似的跑回家。父親哭著告訴我，母親已經(jīng)離我們而去了。這時我才意識到，母親剛才的話是她的臨終叮囑。她是帶著對兒子滿腹的牽掛，無奈撒手人寰的。其實，那時的我，還沒有完全領會到母親臨終前的那番話的良苦用心。直到幾年后，父親重組了家庭，由于我性格上的桀驁難馴，與繼母關系處得很不好。那段時間，我不僅衣衫襤褸，而且有時整天都吃不上飯，心情郁悶，處境非常艱難，真實地品嘗到了沒有母親的辛酸味。有一次我在路上走，聽到從身后傳來了一個聲音：“媽媽死了，湘仔的命也變了?！睂τ谶@一切，熟悉人情而又了解兒子性格的母親，實際上都已經(jīng)預料到了。她想告訴自己的兒子，如何去適應人生的變故？忍受不幸，善待他人。母親的教誨，讓我終身受益，后來的工作中，我始終能做到，即使與我曾經(jīng)有過爭執(zhí)，事后也總能與之和諧相處。母親，我開始理解您臨終遺言的真實意思了！因為人世的矛盾總是短暫的，居善應為處事待人之常心。不僅如此，母親還為我做了她力所能及的準備。把她對兒子那綿長的掛念，延續(xù)到了她的生命之后。（三）湘南的冬天，既潮濕又寒冷，而俗話說：寒從腳上起。在家鄉(xiāng)的習俗里，這是一個穿布鞋的季節(jié)，當然，家里要有做布鞋的女人。母親去世的第二年，嚴冬又來了，前一年布鞋已經(jīng)穿了幫。為了給我找雙布鞋，父親和我一起打開了母親的皮箱，父親的眼圈又一次紅了。進入眼簾的是四雙針腳綿密的布鞋──都是為我準備的，而且一雙比一雙長。后來，每當想到這一幕，我忍不住淚流滿面。我是怎么也想象不出來，母親是如何挺起她那連走路都透不過氣來的身子，為我艱難準備好這四雙布鞋的；我更不敢想象，在穿針引線間，母親的與病魔搶時間時的那種撕心裂肺的感受?！按饶甘种芯€，游子身上衣?！焙螞r這不是生的離別，而是陰陽兩相隔！母親是用她的一針一線延續(xù)著她生命中飽含著的對兒子的無盡惦念。在布鞋的長度里，她不僅表達了對死神的抗訴，讓她過早地離開了正需要庇護的幼子，而且寄托了對兒子長大成人的期盼。（四）教兒孫刻苦耕讀，這是湘南農村尋常人家的祖訓。讀書謀生，這更是母親對我的期望，她生前常對我說：唯有讀書，人才能明理。小學的一個學期，受張鐵生和黃帥刮起的“讀書無用”風的影響，學生們無心學習，老師們對教學也不再熱心。那個學期的成績單上，我的數(shù)學沒有及格。看了成績單后，母親先是一言不發(fā)，看得出她很焦急。沉默很久以后，母親慢條斯理的說：“你在自己耽誤自己?！蹦赣H決定為我補課。至今記憶猶新的是，在哪一個暑假里，油燈下，母親一邊給我搖著扇子，一邊為我講解的情景。臨近假期結束時，母親出題重新考查了我。見我進步很快，她很高興地對我說：“學習的關鍵在于動腦筋?！蔽页鲇谕祽?，急于尋找省力的捷徑，連忙追問母親：“你趕快告訴我動腦筋的'方法。”母親微笑著說：“你還小，現(xiàn)在告訴你，會傷了腦筋的，以后再說?！蹦赣H始終沒有給我答案，或許她也不完全清楚腦筋該如何動。不過，數(shù)學成了我此后最喜歡和最好的一門功課，而這個問題成了我很長時間的懸念，并使我一生受益。后來無論學習，還是工作，獨辟蹊徑成了我的習慣思維，遇事好多問幾個“為什么”。如今回想起來，此法到還十分的頂用。其實，這不就是現(xiàn)在時興的“創(chuàng)造性思維”嗎？后來我才知道，母親離開人世時，最不放心的莫過于我的學業(yè)了。果不其然，初三快結束時，當時家里實在貧困，我也有心自立，正碰上村里要招民辦教師。我考上了，繼母也順便為我辦了休學的手續(xù)，眼看我的學業(yè)從此中斷了。先是祖父堅決反對，我堅持自己的選擇。后來滿舅舅來了，他對我說：母親生前曾與他談到過對我可能中斷學業(yè)的擔憂，并私下交給他五十六元錢。請他在我困難的時候，轉交給我。聽了滿舅舅的陳述后，我頓時醒悟了，并在祖父的陪同下，毅然返回了學校，學習也因此更加刻苦了。因為我知道，這些錢是母親從她那屈指可數(shù)的、用來救命的藥費中擠出來的，也不知道母親為此積攢了多少年，或許是三年，或許是五年，甚至需要更長的時間。這不僅是可以救急的錢，更是母親期待孩子能夠成材的滾燙的心。母親已經(jīng)為我做出了選擇，容不得我再有絲毫的猶豫。如果沒有母親這種刻意而堅毅的提醒，肯定就沒有我這個恢復高考制度后，從村里走出去的第一個大學生，或許我的命運將是另一翻光景。這就是我的母親，一個普通的農家婦女，一個疾病纏身的女人。她沒能成就顯赫的事業(yè)，也不懂得高深的學問，但在我的心目中，她是這個世界至高無上的女性，也是人世間一切美好的化身。從母親那里，我得到了人類最真實、無私的慈愛和溫情，對兒子來說，那是無與倫比的獨一份。她留在身后的布鞋，使我領悟到了骨肉人倫的真摯，知道了敬長輩、愛妻子、育兒女的人之本分；她臨終前的叮囑，使我不斷在接近幸福的真諦，認識到只有寬容、善待他人，包括那些有意無意傷害過自己的人，先與人方便，才有自己的方便；她勸學中透出的堅毅，消弭了我童年的不幸，使我體會到了人生不盡是甘甜，免不了還有艱辛，生命中更多的意義在于微笑著面對困難的勇氣。母親不僅給了我強健的身體，還為我的人生做了堅實的奠基，更為我生命注入了不竭的動力。在我的內心世界里，母親從來就沒有離我而去，我始終想用自己的人生軌跡來延續(xù)母親的生命。這些年，每次回歸故里，我都會不由自主地走到母親墳塋，靜靜地呆上一會，希望能驅散她長眠中的寂靜。然而，母親與我終究陰陽相隔離，“子欲養(yǎng)而親不在”已經(jīng)成了我終身的憾事?；蛟S這不是她所期待的，但對她的深恩厚德，我總有一種無以為報的愧疚心。也許是為了安慰自己，本來就不信奉鬼神的我，依照家鄉(xiāng)習俗，多次為母親做了祈福的道場和消災的生日祭，事后想來，那只不過是在麻痹自己，又有何益。四年前在家鄉(xiāng)過春節(jié)，適逢那一年正是母親的六十生辰，倉促間曾草就過一篇《先母行述》的短文，略述了母親的生平和德行，并于次年清明，刻石立碑，以寄托對母親的思念。然而，多年來總是覺得意猶未盡、思念不絕。今天，又是一個新春佳節(jié)，倍加想念母親，遂和淚命筆，追憶母親崇高母性的幾件往事，一則懷念母親；再則留于女兒，希望他們能知曉母恩的深重，明白為人父母的艱辛；還愿將其獻于天下有親可奉的男男女女們，道一聲，要珍惜；更想借此表達對那些正在為自己兒女精心算計的母親們的崇高敬意。

懷念話題作文 篇4

懷念，是王維的紅豆夾雜著我的憂愁，是心靈的空寂伴著冬季的寒冷，是時間的瑣碎充斥著記憶闌珊?？墒?，這并不是我要的那種結果。

時間過得好快，好快!在我來不及適應的時候，就將我從你的泥淖中甩出。我不知，不知是該慶幸，還是悲哀

而那些因為年少犯的錯，似乎，已經(jīng)注定我們，只是彼此的過客甲。

曾經(jīng)的無助與彷徨，寂寞與孤單，我們已經(jīng)習慣。縱使因為了習慣了彼此的指尖的溫暖而停留在空氣中短暫的接觸，讓這種習慣變成一種不安?？墒?，我們，畢竟長大。長大的感覺──好矛盾。

還記得冬妮婭那句信口的幼稚嗎?那句讓柯察金為之義無返顧的刺激嗎?你要是敢跳下去我就是你的!年少的無知總是那般無力，雖然他并不為了得到她而無懼。可是最后呢?最后，我想起了保爾的決絕，縱使孤獨?？墒莵喩?我忽然想起他十三年的虛無，最后死在了自己父親的固執(zhí)下。我想起了普魯斯特，想起了

喜歡普魯斯特，不僅因為《似水年華》，也為他的寂寞與坎坷。它就像一副旖旎的風景畫，不必在乎那凌亂的涂鴉，而應該在乎的是那些美好的生活留給彼此的意猶未盡

任懵懂的年華包容那七情六欲;

任歷史的塵埃湮沒那美好時光;

任低落的青春滑下那一簾幽夢;

任荏苒的時光沖擊那滄海桑田。

可是，當生命終結，當世界在我的心頭荒蕪，當那些美好的事物湮沒在記憶的阿鼻道時，就會連帶著吞噬著我回憶的勇氣。

現(xiàn)在，在我的勇氣未被磨滅之前，在這個寂寥的夜晚，通徹心脾的思念，只為你──我的過客甲。

懷念話題作文 篇5

先生的一生是冷峻與沉重的，以至于先生的文筆也隨性格一般，不似一些作家的閑適、散淡，沒有那種詩情畫意的味道。先生的文字字里行間都有著一種凝練、冷峭與沉重，壓抑的氣氛中似乎又品出了許多。有些人卻說先生的文字太悲觀，但如果那個時代留給我們的是一些風花雪月的東西，那我們又怎能體會得到當時社會的黑暗？那個時代在我們的腦海里也許只剩下空白了。

先生生前是孤獨的，在多少個夜里，昏黃的燈光下有先生寫作的身影，先生用手中的一支筆，向整個中國黑暗的社會發(fā)出厭惡的《吶喊》，一個人“橫眉冷對千夫指”，毅然同腐朽勢力作著斗爭，將整個中華大地上的人們從愚昧中醒。先生在年輕時曾學國醫(yī)，想拯救病痛中的人們，但越來越多的庸俗麻木告訴先生，醫(yī)治人的思想比醫(yī)治人的體膚更重要。先生棄醫(yī)從文后，做的也是一個“醫(yī)生”，醫(yī)治人們思想的“醫(yī)生”，他的筆便是“手術刀”，剖析著整個社會，他在剖析外部世界的同時也在剖析著自己的內心世界。清晨，地平線發(fā)出漫漫長夜的第一絲微光，是先生用手中的“手術刀”劃破了長久以來籠罩在中華大地上的黑暗。

然而先生逝世后卻越發(fā)顯的冷清了，只是在語文課本中偶爾學到先生的一兩篇文字，其他的確實也沒什么記憶了。事實也就是如此，先生確實是越來越寂寞了。在現(xiàn)在談起來：“你的偶像是誰？”“周杰倫”等一大堆所謂“星”的名字涌現(xiàn)出來，而又有誰會提到先生？我看即使有人提出來，也會遭到周圍人的嘲笑，而事實上根本沒有！真的很難想象又一個70年過去后，會不會有人不知道魯迅是誰？想到這些心里經(jīng)不住悲涼起來。在現(xiàn)實生活中的今天，難道先生的思想過時了？難道不值得我們學習和推崇了？中國最危難的時期過去了，難道先生的文字也只能被一筆帶過了？難道先生的文章也只能作為一份文化遺產(chǎn)永遠的封存在魯迅紀念館了？

的確，戰(zhàn)火紛飛的年代早已逝去，那個黑暗令人窒息的社會也一去不復反了。在多少年后還會有人重新拿起“投槍”戰(zhàn)斗嗎？“這樣的戰(zhàn)士”還會有嗎？在幾度深思與徘徊之間，我深信先生的一切是不會被時間沖淡的。

只要有先生的文章在，先生的思想就不會被抹滅，只要有先生的書，就會人讀，先生的思想和精神也就會持久永恒的傳承下去。先生帶著一顆不沾染世俗的心走了，可他的精神還在，正如臧克家給先生寫的一首詩一樣：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著

懷念話題作文 篇6

又是一個炎熱的夏日。就像三年前，夏天的`炎熱會讓人感到呼吸困難。即使坐在風扇下也不行。汗水滲出皮膚，順流而下，就像飛蟲在身上爬行，讓整個教室坐立不安。其他年級都放假了。為了明年的高考，我們必須留在學校趕上新課。三年前的今天，我還在上壩中學，也在緊張地備考。只有那個時候，我才能坐在教室里認真練習。最后一站的激情足以得到很多贊賞。也恰好讓我錯過了這段無聊的時光?，F(xiàn)在回憶起那些日子真的很愉快。三年前教室里沒有電風扇，上壩也沒幾個人知道什么是空調。學生在老師的陪伴下學習到深夜。

因為學?？礻P門了，經(jīng)常降權。這個時候老師是離我們最近的，要教我們做人。直到打電話，并繼續(xù)學習。在那里，我們學會了做人和做事。我不記得有多少個夜晚是愉快和放松的。在一個炎熱的晚上，五六十個人坐在一個房間里，點燃蠟燭，但沒有人感到一點煩惱。微弱的光線給黑暗的房間增添了一點光亮，那就是希望?；璋档臒艄庀?，我們可以清楚地看到老師的衣服被汗水浸濕，衣服貼在身上，讓人感覺不舒服。我記憶中最清晰的是我們的數(shù)學老師。他摘下眼鏡，用手帕擦了擦額頭上的汗水，讓我們覺得有些不愉快，難以忘懷。平時他不摘眼鏡，汗水滲進眼睛疼？但是，當我第一次看到老師那雙深凹的眼睛時，任何人想起來一張坐在油燈下，晚上看的圖，都不難。它美麗而輕盈。他給我講了他成長的故事，以及為什么在房間昏暗的燈光下當了老師。我們都被他與現(xiàn)實不符的經(jīng)歷所感動。“人不能沒有野心。”“英雄有野心，有好的想法，有包容宇宙的機會，有浸透天地的野心。

“他要求我們所有人都成為有抱負的人，他希望我們成為英雄。三年沒回上壩中學了，母校！那里的歲月讓我成熟。我想回去看看她，但是有點害怕。那里幾乎所有的面孔都很奇怪。所有想飛的老師都和學生一起飛，只有一些普通人還在守護著她，一片不毛之地。三年前，我還在上八中學。直到現(xiàn)在，我才明白，當時的上帝給了我們多么不公平，多么可憐的生活。很懷念過去，想起來也不容易。我非常尊敬我的數(shù)學老師。中考我填了兩次，但都是失敗，都是不可改變的事實?，F(xiàn)在，我將面臨一場血腥的屠殺。如果還有被抽血的痕跡，我會努力做一名記者，默默無聞的為社會做出貢獻的人致敬！他們太和藹可親，太受人尊敬，不給他們“勛章”。就算是快死了，他們又怎么能放下眼前的一切呢？我會抽出時間在最短的時間內回到母校，那里山不高但美麗優(yōu)雅，水不深但清澈，地不寬但平坦，林不大但常綠。因為懷念，所以想去看看他們，親人，母校！其實人永遠不應該拋棄制造生命的人，是人的人，也不應該拋棄指向生命的人。無論如何，生命是值得尊重的，連狗都殘忍血腥。所以，我想回去看看他們，我的母校，我的親人！

懷念話題作文 篇7

時光飛逝，轉眼間我將從呀呀學語的頑童成長為六年級即將畢業(yè)的小學生了。難忘啊，歡樂的母校生活!它凝結著我的歡聲笑語，凝結著我成功后的喜悅，記錄著我成長過程中的點點滴滴。

我清清楚楚的記得，一年級時，我就開始自豪地對別人說：“我現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的少先隊員了?！蹦菚r，學校對我來說是神圣端莊的殿堂，老師的表揚就是我夢寐以求的榮譽，老師常常教導我要做一個尊敬師長、團結同學的好學生。而我就像一株剛剛擁入大地母親懷抱的幼草的種子，站也站不穩(wěn)，但陽光雨露無微不至地照耀著我，才使我努力地扎根，吐出嫩芽，茁壯地成長起來了。

我清清楚楚的記得，二年級時，我已不會再像一年級時的那么淘氣了，而是收住了那顆不安分的心，努力學習。后來，我接觸到了“理想”這個充滿夢幻的詞語，便又樹立了自己的目標，在人生坎坷不平的道路上努力接近它。進入學校時也會像見到了老朋友一樣，在心里默念：“嗨，又見面了?！?/p>

我清清楚楚的記得，三年級時，很羨慕四年級的學生。那時候，只有四年級的大哥哥姐姐才有資格當“升旗手”，我就開始日盼夜盼起來，一直在等待四年級的到來。從家到學校的路并不遠，只有幾十米路，卻印滿了我們許許多多同學的腳印。在我的腦海里，學校是知識的源泉，而知識就像是大海，我的知識充其量也只不過是一滴小水珠，但，小水珠的志向卻十分遠大，它堅信自己一定會匯合成一條溪、河、江、海，就像“精衛(wèi)填?！币话悖灰?，一定成功。

我清清楚楚的記得，四年級時，我們班有幾位同學當上了衛(wèi)生檢查員，他們風風光光地站在路邊，檢查各班的紀律和衛(wèi)生，不知迎接過了多少羨慕的眼神，于是，我也產(chǎn)生了當衛(wèi)生委員的愿望。同時，我們也換了班主任，她和藹可親，給我的印象很好。這時，我從幼草逐漸成長為一棵小樹，陽光雨露一如既往地關懷我，從未停過，我感到溫暖極了。

我清清楚楚的記得，五年級時，我如愿以償?shù)禺斏狭诵l(wèi)生委員。老師耐心地教導我們學習各種文化知識，我的“精衛(wèi)填?！钡腵任務也大有進展，這都歸功于我那辛勤工作的老師。六年級時，近在咫尺的時間，我最清楚了。我已經(jīng)是學校中的“老大”。在小學的最后一站呢，我一定要讓它成為最輝煌的一年。一顆種子的成長過程經(jīng)歷了幼草、小樹，現(xiàn)在，它的主干又長粗了。每當它長出一些歪枝時，總會有辛勤的園丁給予修剪，以免主干也會跟著長歪。

美麗的學校，你是慷慨的，是你賦予了我知識，是你養(yǎng)育出一批又一批的人才，又是你，當我們的避風港，為我們遮住危險。你放心，種子長大后，會更加報答你的知遇之恩!母校，我永遠不會忘記你。

懷念話題作文 篇8

在這個世界上，我們會相遇，我們會相識，我們會相知，但自從很久的古代人們就對一種方式而傷感或者思念，那是一種可以想象的到，但你絕不會觸摸到的東西——離別

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”人們既然會相識，那自然也會離別，在于離別，可能很短可能很長，但離別之后已可能是天各一方了……

我在這里，體會了太多的苦澀與難過，我經(jīng)歷了許多許多的離別，有朋友或者有老師，我曾經(jīng)也許不會想到會有這一瞬間的發(fā)生，當它來臨于我身上的時候，我竟不知所措，猶如被一雙藤蔓纏住了我的身體，所有的情感化作眼淚，悄悄流去。

就在這幾天前，我們還能像個朋友一般，一起說笑一起談心事，但就在昨天的晚上，這一切都仿佛定格在那一個畫面，定格在我們哈哈大笑的那個瞬間，定格在你孩子一般淘氣的一面展現(xiàn)給我們的時候，定格在了我與你最后分別的時刻……

我對于離別，總是不知所措，所有曾經(jīng)想說的話，想和你一起完成的事，也更想告訴你我的心事的時候，在這個瞬間，我竟猶如啞巴一般，張不開嘴，說出我內心最想和你說的話，但這些話卻最終會被我親手埋葬在內心的深處，也許在這之后的幾天里，會在某一天，在人們忙于自己事情的時候，我會悄悄地打開這埋葬的回憶，會一個人悄悄的在角落里思念，會一個人悄悄地在人們看不見我的地方哭泣，會在某一片天空，發(fā)泄自己內心的苦悶和憂傷。

也許，這就是我對于離別最好的方法，沒人會知道我的內心到底埋葬了關于多少人的回憶，經(jīng)歷過多少次的離別，可能…也許多到我自己也永遠不會清楚吧。

我從未敢回想我經(jīng)歷過多少的離別，那樣我會再次的陷入痛苦與憂愁之中，久久不能自拔。

經(jīng)歷過多次的離別，才會更加珍惜與現(xiàn)在身邊人相處的每一分每一秒，靜下來享受能與他們相處的時間里，你甚至都會發(fā)現(xiàn)，也許空氣都是甜的，也許你會為一早醒來見到他們而欣喜，也許……你們從不會離別。

如今，我知道你將要離別于我，而我也始終會堅信，在將來的某一天，我還會再遇見你，將那定格的瞬間按下開始，繼續(xù)我們的故事。

離別是淚的信標，淚則是我們成長的信號，也許回想這段往事會再次流淚，但我們彼此都會感謝在人生之中能遇見彼此。

眼淚會風干，記憶會被灰塵覆蓋，但思念永遠是永恒的象征，你永遠是我的思念。

懷念祖父作文

寫作文不僅是個人突破更是集體提升的機會，作文是我們展示自己想象力的舞臺是我們創(chuàng)造無限可能的過程。這份“懷念祖父作文”是我用心制作的請您欣賞。如果你認為這個內容值得分享請將它轉發(fā)給你的朋友圈！

懷念祖父作文(篇1)

每個人心中都懷念著一個人，我懷念的那個人是我的爺爺。

爺爺?shù)男暮苌屏?，加上從小就是自學成才，令我和妹妹又敬他又是愛他。

妹妹長大了，變成了一個清純可愛又懂事的小美女，而我呢，則徐徐跨入學習的苦海中被書本兒壓得透不外氣兒來。

惟一讓我記憶猶新的是：那時候，我們都想討得爺爺更多一點的歡心，背地里都偷偷地做了一點兒四肢舉動。直到一年春天，謎底才真正的揭曉。

有一次，爺爺去超市，讓我們乖乖呆在家里，我們盼星星盼月亮，盼了一個小時終于盼來了紅太陽。此時泛起在我們眼前的爺爺一手提著一個大塑料袋，里面裝的是令人目?？潄y的小零食，我和妹妹饞得口水流下三千尺，兩個人你爭我奪，鬧得不可開交，都想多拿點給自己，這時，爺爺說[來自]話了：“不要吵了，爺爺給你們分?！睜敔敯盐覀円粋€一個分開喊進房里，到我時，爺爺壓低聲音告訴我：“你是姐姐，給你的比妹妹多?！蔽倚睦镎骈_心呀，趕快捂著口袋回到自己的房間。第二天，我跟妹妹兩人忍不住互相把東西拿出來比，都說自己的多，最后一看，兩人不多不少一樣多，我們兩個都緘默沉靜了。

我終于明白了：爺爺?shù)膼凼蔷鶆虻?。固然您因病早早去世了，但我們都會永遠懷念您！

懷念祖父作文(篇2)

我的爺爺離開我們已經(jīng)整整一年了，爺爺，我可想你呀!爺爺在去年的3月25日中午11點半鐘左右走完了八十一年的路，離開了我們。我想起爺爺眼淚直淌，心里是無比的悲傷，如同一把刀子刺中我的心臟，我的心碎了。爺爺你快回來吧，好嗎！我可想念你呀！

爺爺！爺爺！你在世的時候非常疼愛我，給我買新衣新鞋和玩具，還常常帶我出去買許多好吃的食品，為我買來了不少的學習用品、學習資料。你教育我要好好學習，要我為姓陳的增光添彩。我一定要聽話，不能辜負你老人家的一片好心。最近老師常常表揚我，說我比以前聽話，成績進步了。假如你在世的話，你又要露出笑臉了。哎，你如果在世就好啦！

回想3月29日那天早上，我和爸爸媽媽以及各位親戚送你去火化場，大家很悲傷?？晌乙稽c力氣也沒有，是大人們把我拉上車的。在火化場，我哭，我鬧，我跳，我喊我叫也沒有用，過了很短的時間，叔叔捧著你的骨灰上車了。我再也見不到你了，我慈祥的爺爺。爺爺！爺爺！你走得太快了！

懷念祖父作文(篇3)

在我六歲那年，爺爺?shù)昧瞬恢沃Y，早早的離我而去，每每我想起的爺爺音收留笑貌，仿佛爺爺那慈愛的面孔又浮現(xiàn)在我的面前，似乎又聽到了他千叮嚀萬囑咐地話語：“小琪啊，你在幼兒園的時候不要和同學打架吵鬧，聽老師話”，可想而知，我當年肯定是個不聽教養(yǎng)得瘋小孩。

我的爸爸媽媽上班很忙，接送我去幼兒園是爺爺奶奶的任務，放學回來的路上，爺爺老是要買點我喜歡的零食給我吃，還給我買許多可愛的小玩具給我玩，爺爺自己平時糊口很節(jié)儉，但是在我身上從不小氣。記得印象最深刻的有一次。冬天，天色比較嚴寒，放學回家的路上，我不小心把小便尿到了褲子里，爺爺一點都沒有求全我，還把自行車騎得飛快，生怕我在路上著涼，回到家里，爺爺還咧著嘴，一個勁兒地笑呢！好象在爺爺?shù)难壑形沂裁词虑槎际强蓯鄣?，連尿尿都不例外。記憶中的點點滴滴，一言難盡……

我今天提筆想告訴在天之靈的爺爺，“呀呀”學語的小琪已經(jīng)徐徐長大了，也明白了一些道理，要好好學習，每天向上，讀好書做好人，從小打下好的基礎，學好本領，長大后成為有用之材，我想這也是爺爺?shù)脑竿桑?/p>

懷念祖父作文(篇4)

時間有時會讓人感覺飛速前進，有時會讓人感覺如細水長流；有時腦海里記憶在倒帶，有時思想又凝固在某一瞬間……

在我的腦海里，時間常常倒退到小學一年級的時候。那時，爺爺已經(jīng)得了癌癥，記憶中的爺爺總是側臥在病床上，臉色蒼白，頭發(fā)凌亂，臉上布滿了深深淺淺的皺紋，往日健朗的身體卻漸漸消瘦下去。當時爺爺一見到我就要說：“彤彤，你長高了！”又要捏捏我的小下巴，瞅瞅我因為剛掉了牙齒而無法遮掩的大窟窿，笑道：“喲，換牙了，說明要長大了?！蔽覝惿锨叭?，這才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)淖旖且恢痹谖⑽⒌念澏?，現(xiàn)在回想起來，才明白那是爺爺強忍著病痛給我的笑。小小的我不知該對眼前的爺爺說些什么，只是難過地趴在他的床頭不停地喚著“爺爺，爺爺……”。

因手術無效，爺爺最終還是離開了我們。在送爺爺去墓地的路上，我的腦海里浮現(xiàn)出許多爺爺和我從前的時光。

曾經(jīng)，爺爺總是等待在幼兒園門口。印象最深的是一個下著傾盆大雨的下午，天色非常暗，我坐在教室里等著爺爺。天地之間，銀線密密相連，突然一個身影撐著雨傘，穿著雨鞋，急匆匆地走近了?！笆菭敔敚　蔽亿s緊跑了出去，爺爺用他那一雙大手抱起了我。就這樣，爺爺一手抱著我，一手拿著傘。在雨中辛苦地走著，到了家，我沒有被一滴雨水淋到，而爺爺卻滿身濕漉漉的。

曾經(jīng)，爺爺總在假期里帶我去公園玩。游樂場里，我在一個又一個游戲間旋轉，像一只快樂的蝴蝶。那是一個炎熱的季節(jié)，盡興玩耍的我最終筋疲力盡，就吵著要爺爺抱。在爺爺?shù)谋蹚澙铮易兂闪艘恢恍臐M意足的瞌睡蟲，卻不知道爺爺抱著我一路顛簸，早已滿頭大汗。

在我的時間旅程里，爺爺給我的印象最最深刻，我將永遠記著爺爺?shù)哪?，永遠記著同爺爺度過的時光。

懷念祖父作文(篇5)

《我有一個夢》這首歌詞是一位老人抒發(fā)內心呈現(xiàn)，他有著偉大夢想，并通過自己不懈努力給全世界交出了漂亮成績！

這位老人他有一種不服輸勁頭，越挫越勇；不因失敗而氣餒，不因成功而自負，不斷制定目標，不斷進取，不斷超越自己！

這位老人他很樸實無華，他就是一顆定海神針，能帶給所有人安心！

他就是袁隆平爺爺，一位非常慈愛老人，我曾經(jīng)看過老人1篇采訪，其中他說“在上個世紀60年代啊，饑荒時候餓死人啊，我親眼見過”主持人接著問“您是不是害怕這樣場景再次出現(xiàn)”老人連說“不可能了，不可能了，一粒糧食能夠救一個國家，也可以絆倒一個國家，可知糧食重要性！”回想老人在采訪中神情，大有憂天下之憂而后天下之樂而樂胸懷！為了讓人民不再像他看到那樣食不果腹，他帶領著團隊開始了漫長攻堅之路！

他瘦瘦小小一個人，風吹日曬皮膚黑黝黝，像個地地道道農民；他為人低調，他獎項非常多，但是他從不在意這些，攻堅克難，一絲不茍！

還記得老人給自己母親寫那封信，他為了人民不再餓肚子，卻給自己留下了永遠遺憾，自己母親最后一面都沒有見到，積攢了多少想對母親說話，多少悔，多少盼，這已成為老人永遠惦念了！

這位老人永遠離開了我們，在他離開時候有那么多人主動去送老人，為老人留下想念淚水；他一次次向人民交出了漂亮成績，他實現(xiàn)了自己夢，他終于放心離開了。

袁隆平爺爺對您我們有太多不舍，您一路走好！

懷念祖父作文(篇6)

那天，軍訓完了的我回到學校，媽媽來接我，我突然感覺不對，我問怎么了？媽媽說沒事，一路上，沉默，代替了所有環(huán)境，回到家，媽媽說，爺爺去世了。

我褲子穿上后，直接跑去爺爺家，我們與爺爺家不遠，院子里，三個花圈寫著：沉痛哀悼譚永錄老人去世。我跑進來，看到了靈堂，遺像，我懵懂了，這，這是真的嗎？我的眼淚留下來了，手里拿著軍訓獎狀與勛章的手掉了下來，媽媽替我請了假，我“通”的一聲跪在前面，雙腿無力，我躺到床上，留著眼淚睡著了……（想罵我罵吧，我真的太累了，五天沒睡覺了請讀者原諒）

第二天早上，家里來了許多人，奶奶一晚上沒睡覺，我哭著說“如果我不去軍訓陪著爺爺多好！”可事實不能改變一切，坐上靈車，抱著爺爺?shù)倪z像，不爭氣的眼淚流了下來，到了烏魯木齊市殯儀館，我早已泣不成聲，送完爺爺，我哭著坐車回家了……

第二天，我?guī)е?，來到教室，聽見他們說我家死人了，我沖過去一把拽住他的領子，他繼續(xù)說，我把他摁在地上打了一頓，我發(fā)狂了，我竟不知道哪來的力量，班里8個男生拉我，全被我撂倒了，我學過散打，他們不是我的對手，事后，老師讓我道歉，我一句話不說，老師最后來了一句“你要不說，我讓你爸爸帶你回家！”結果，我來了一句“回就回，我不怕，他該?！崩蠋煔獾臒o語了，讓我下次注意，新來學校的我，剛上初中，就打架。我不管了，班里同學知道我發(fā)狂了，但沒料到會這么大，要知道，我軍訓時軟弱的像小雞仔一樣，通過這件事，他們開始敬佩我……

爺爺，我一看到一放學，爺爺接孫子時，兩行熱淚掉了下來。

爺爺我想你了你在那邊想我嗎？

懷念祖父作文(篇7)

懷念爺爺

我最愛的祖父在三年前離開了人間，他向來最疼我，也因此使我對他的離去更加難以釋懷。時常想起他的一言一語、蹣跚的步伐、瘦弱的背影及那抹從來不曾在我面前放下的笑容。

祖父晚年失聰，因而擅于以眼睛去貼近世界。他總在吃飽后拉把椅子，坐在家門前望著人群、車輛來來去去。聽不見的世界是怎么樣的？他沒說，只是靜靜的望著人來人往。我經(jīng)常在想，當祖父看著人們吵架、嬉鬧，但卻聽不見聲音時的感覺是什么？我試著用手捂住耳朵，盯著人們的臉，但每一次我總忍不住的笑了起來。那對我而言，像場鬧劇。你看著人們的臉在吵架時扭曲變形，嘴不時張大又閉合；看著嬉戲的孩子笑到眼淚都流了下來，但你聽不見笑聲，在這沉重的寂靜下，你只看見他們咧著嘴、彎著眼，緊抱著肚子前后搖擺我捂著耳朵笑了，這對我是短短五分鐘的`笑話，對祖父，卻是他整個世界。

每個周末，當父親的車緩緩的駛進巷子，我便會看見祖父用手托著下巴，靜靜的看著遠方。帶我沖上前，他那原先有些落寞的臉便迅速的掛起了笑容，舉起顫抖的手搖著。我愛他臉上那憨厚的笑容對我毫不保留的展開。有時，我會拉張椅陪他坐在門前。我們誰也不說話，我看著前方玩球的孩童又轉頭看了看祖父啊，我親愛的爺爺，你看見了什么？你是否看見了孩子臉上欣喜的笑容？是否看見了他們站不穩(wěn)的步伐？爺爺，你不孤單，縱使寂靜環(huán)繞著你，但請相信我，我在有聲的世界中所看見的和你相去不遠。我握緊他的手，深深的看著他的臉。那像張皺皺的布，上頭鑲了兩顆藍寶石。他笑了，眼細細的瞇著，眼尾的皺紋更深了，細細的向后抒展開來；嘴角上揚著，牽動整張布滿縐紋的臉。我也掛起了笑容，那是比聲音更響亮的語言，在我和祖父貼近的心里回蕩著。

祖父走了三年了，而我也慢慢的成長了。隨著日子的增加，我漸漸對祖父的臉模糊了。有時我回想起他，總覺得無法清晰的在腦海中刻劃出那張我沒有一天不想念的臉孔。但我仍然思念著，當我走近他，他高舉著手揮動著、臉上的笑快速展開的情景。我愛他憨厚、真誠的笑容不保留的像我展開的那段時光。

我親愛的爺爺，你可以在天上再為我笑一次嗎？

懷念祖父作文(篇8)

時間??！你跑得太快了，還沒等我長大，你就帶走了我敬愛的爺爺，我真的有點恨你！

爺爺?。∧呀?jīng)離開我們有20多天了，留給我的是對您的無限思念！孫女有些想您了，您可知否？

往常從爸媽的言談之中聽到，爺爺在少年時代經(jīng)歷了日本侵華戰(zhàn)爭，青年時代經(jīng)歷了種種坎坷和不平等的待遇。舊社會給爺爺那輩人留下了太多的磨難，到了新時代，日子好過了，卻又被病魔纏身，爺爺?shù)囊簧?，真是苦難的一生啊！

在我的懵懂記憶里，爺爺是一位平易近人、和藹可親、樸素慈祥的老人。他個子不高還稍微有點駝背了，也許是歲月的重擔壓彎了爺爺?shù)难?。爺爺?shù)念^發(fā)雖然不再濃密，但依舊是縷縷青絲，稀薄的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高挑的鼻梁還透露出他年輕時候的英氣。

因為我們和爺爺奶奶生活在不同的兩座城市，只有逢年過節(jié)的時候才能相聚在一堂，所以爺爺每次見到我和弟弟時都會特別的開心，總會露出那排已經(jīng)殘缺不全，參差不齊的牙齒。這是歲月不饒人的樣子！這份笑容深深藏著對親情的思念，也就在那時候我感覺到爺爺真的老了！

每次回老家，爺爺都會從他那百寶箱里拿出我最愛的零食和弟弟最愛的煙花，還有他親手為我們做的玩具。我明白，雖然這些不是最貴的，但在我和弟弟這里就是最好的！因為這里面有爺爺滿滿的心意每次回老家，爺爺都會很好奇地問我跟弟弟在廣東的生活和學習情況，我知道，這些好奇里面有爺爺偉大的愛意

相聚總是那么短暫，每次我們要回廣東的時候，爺爺和奶奶都會依依不舍地目送我們離開，直到我們消失在視線范圍之外，我懂得，此刻又種下了我們之間那思念的種子

爺爺出殯的那天，一向堅強的爸爸和伯伯他們淚流不止，奶奶、媽媽和姑姑她們更是哭得撕心裂肺，早已成了淚人。我知道他（她）們的淚水里有血濃于水的親情和思念。

爺爺！雖然我再也見不到您了，但您的音容永遠刻在我的心里。愿天堂沒有痛苦和疾病，愿您在天堂一切安好！

秋天的懷念作文

作文是提升個人語文能力的必要手段，使我們成為出色的語言表達者之一。寫作是思維的結晶，是詞語的堆砌，更是表達情感的一種方式。如果我們的作文寫得不好，可以多讀一些優(yōu)秀的作文，從中學習和借鑒，以期提高寫作水平。在這篇“如何寫好作文”的文章中，我整理了一些可供參考的最佳實踐，希望能對大家有所幫助！

秋天的懷念作文 篇1

那年的秋天后，我的心中便總有了一根不上不下的刺。噎在喉間，讓心中發(fā)悶。坐在窗邊，會忽然感到心頭涌上一點酸楚。坐在床上，會猛然想起自己欠了些什么。思緒在不經(jīng)意間回到了一個秋天。

秋天總是豐收的季節(jié)，四邊的稻谷都熟透了。彎著腰、低著頭對我甜甜的笑。爺爺，雖已高壽，卻閑不下來，總要花些心思搗鼓他的田地。幾十畝地，黃澄澄的莊稼，是他心頭的寶貝。

我貪玩，總喜歡拿著供佛的香去點田邊雜草。有時點燃了一片枯草，就咯咯的笑。母親幾乎次次都訓斥我，說這可是要出大事的。這氣候干，一不小心就會燒山，我卻總不以為然。

直到那天傍晚，我又偷偷拿了香去，卻點燃了打谷場的草垛?；鸩湟幌伦痈Z上天，我嚇得不輕。撒腿就跑，氣喘吁吁地告訴爺爺，他急忙趕去?；饎輩s已經(jīng)大的收不住了，燒光了麥田。可愛的麥子們，全部被付之一炬，我感覺自己像掉進冰窖中，渾身冰冷。

在火光里，他憔悴的眼中再沒有了光亮，暗了下去，我不知怎樣回到家。父母親都冷著臉，我這才意識到爺爺?shù)奶锏貙λ允嵌嗝粗匾?。爺爺沒有說話，只是刻意避開看我，沉默的回了房。第二天我們便離開了老家。

第二年秋天，一個噩耗傳來，爺爺因為吸煙不幸染上肺癌。我腦海里突然就映出了田野上茫茫的火光，那一年，我沒有回老家。

這一不回，就再也回不了了。

我接到電話時，人還在上課，當時我掛掉了電話，下課再打，卻已是永久沉默了。

又是秋天，我回到了老家。屋前的農田無人打理，已然是雜草叢生。我低下頭，不忍去看，父母也是低下頭，微微嘆氣。我看到了田間幾朵野花在空中飄動。黃色的花淡雅，白色的花小巧，紫紅色的花熱烈。在秋風中映成一片，我仿佛又看到那片金黃的麥田，麥子們低著頭，爺爺在田間彎著腰，揮舞著鋤頭，在給麥子除著草……

秋天的懷念作文 篇2

歲月輾轉成歌，流年光影似夢。時光飛逝，只是彈指一瞬間，可永遠忘不了的，是那個留在往昔時光盛夏里的那一瞬間。又是一個晴天，有一絲回憶與思念涌上了心頭，又是這個令人懷念的盛夏。打開記憶的窗戶，一幅幅畫面如同電影般在腦海里一一閃過，在鄉(xiāng)間的小屋子里，爺爺微笑的看著我，望著我。夏天，炎熱籠罩了整個大地，火熱的太陽懸在空中，陽光將大地暴露在赤日之下，而鄉(xiāng)間小道，被周邊的樹木遮擋著，林蔭小道依然涼爽宜人，茂密的銀杏和梧桐撐死了綠色的遮陽傘。樹的影子是綠色的，清涼怡人，比家里的空調還要舒適，樹上的知了，發(fā)出清脆的鳴叫聲，為夏天演奏起了悅耳的音樂聲。樹枝上的樹葉像無聲無息的遮陽工作者，遮擋住一片片陽光，默默地奉獻著這個世界。那時，我爺爺最喜歡那無聲無息工作的綠葉，每次都會在綠地地下看著我，看著我來來，看著玩耍，看著我離去。

父母在我小時候很忙碌，就把我送到爺爺奶奶家寄養(yǎng)，記得那時爺爺每天都會領著到處去溜達，玩耍。他每次都會坐在樹蔭下微笑的看著我，等我玩累了，就領著回家。這樣的生活一直維持到我該上小學的生活，媽媽把我接回了城里，還記的我走的時候，爺爺對我說"以后放假沒事常回來啊，好好學習，聽媽媽的話"。坐上回家的車，車緩緩行駛起來，后頭望去，發(fā)現(xiàn)爺爺還站在原地不肯離去。后來聽奶奶說，我離開后，爺爺在原地發(fā)呆了好久，才回家。從那時離開起，我便很少才能回一次老家，每次回去也便是匆匆忙忙的去，匆匆忙忙的離開。也沒有再想念起與爺爺一起去樹蔭下玩耍，享受樹蔭下陰涼的時光。直到那一天的到來，我剛放學回家，媽媽焦急的說："快，快回家""干嘛呀""快，你爺爺快不行了"我趕緊收拾好東西，趕到了爺爺家，到爺爺家時，爺爺已經(jīng)奄奄一息的快不行了。爺爺看見我來了，努力的睜開眼睛看著我，看看外面，便永久的閉上了眼睛。爺爺最后的一幕，讓我會想起了，我曾經(jīng)那個盛夏跟爺爺在鄉(xiāng)間小路的歡快時光。

時光不斷輪回，一個夏天接著一個夏天的的到來，每逢盛夏，我坐在樹蔭下總會回憶起當時爺爺坐在樹蔭下看著我玩耍的微笑的情景。我跟爺爺最美好的回憶在夏天，夏天也把爺爺帶走了，讓爺爺永遠成為了夏天最美好的回憶。

秋天的懷念作文 篇3

秋天是個五彩斑斕的季節(jié)，它給人們帶來美的享受，給人帶來豐收的喜悅，給人帶來無盡的快樂。在這個秋天我有一件難忘的事情，和你們分享一下。

我記得在秋天剛開始，我大早上在跑步看見一個流浪的爺爺，我問他你在這里干嘛爺爺說我在檢點東西賣錢，我說爺爺要不你去我們家我們家有很多的瓶子，他就跟著我來到了我的家里我的爸爸把我們家的瓶子都給這個爺爺了，大概有40多個應該能賣一點錢爺爺說謝謝你小朋友，我說不用謝，我說爺爺我把您給送回家吧，也說不用我說走吧，爺爺最后上車了，我們把他送到收廢品那里賣了一點錢到了最后我們把爺爺送到了他的家里，看到他家里就他一個人，我問爺爺你兒子女兒呢，他說他們不要我了，我和爸爸給他一些米面油面條，爺爺說你們真是好人，我說沒事兒，世界上好人多壞人少，到最后我給爺爺說再見，我就走了，回到家里我很開心，做一件有意義的事情。

秋風瑟瑟，落葉紛飛，zhe gd回憶將會刻在心上，成為我最難忘的一件事情。

秋天的懷念作文 篇4

博學的知識成就了她的夢想，無悔的青春換來了她人生的毫光，教書育人是他一生的閃耀之光！她是我的老師，一位可親、可敬的老師。

懷著拼搏的激情，對生命的瞻望和對未來的憧憬，我踏進了中學的大門，內心滿是好奇，由于我渡過六年的時光，預備迎接下一個人生的旅程——中學。那天，我來到學校，心里想著：教我們的新老師會是什么樣的？我心中布滿了各種各樣的好奇。來到教室，全班同學都坐在自己的位子上，等待老師來上課。

她有一頭黝黑亮麗的頭發(fā)，穿戴潔白的裙子，拿著教科書，像一位出水芙蓉朝我們款款走來。跟著她的一聲上課，讓我們感觸感染到了她身上的青春與朝氣。老師大方的談吐使我精神倍增，不敢懈怠。老師你使我陶醉，讓我傾聽，令我敬仰，我打心眼里崇敬你——我的語文老師。

您教我們“驕傲使人落后，謙虛使人提高”，在學習的過程中要虛心求教，不恥下問，不要自認為是。您說“好奇心造就科學家和詩人”擁有一顆好奇心，能夠讓我們在學習方面充分施展自己。您說想要獲得成功就要經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞！老師，我會謹記您的耳提面命，牢記您的悉心指導。

記得你剛來的那年，氣候開始進入初秋時節(jié)，花兒們已開始慢慢凋謝，葉子已開始慢慢枯黃，候鳥也飛到暖和的地方去了。我沒有想到，在這個只有告別的季節(jié)里，我碰到了你，我的語文老師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是一把火，點燃了我的文學激情；您是一灣凈水，潤澤津潤了我干涸的心靈，您是一束光，照亮了我一往無前的路。

冬去春來，又是一年，你走了，你去外埠工作了，我沒有想到剛開學就聽到你要去外埠工作的動靜，我的心情跌到了谷底，原本認為你可認為我感到興奮，由于我的語文成績在您的指導下有了很大的起色?？涩F(xiàn)在，我因你的離去而難過，但你說過，人生時刻要奮進，要永無止境，也讓我知道了天下沒有不披發(fā)的筵席。老師，我在這里衷心的祝福您事業(yè)有成！

秋風吹落了楓葉，落花飛遍了滿天。雖是這樣，但秋風吹不走我對你的懷念，固然您早已不在我們身邊。落花漫天，我想把對您的思念隨風飛滿天，待到山花爛漫時，您也許就會來到我們身邊！

秋天的懷念作文 篇5

51歲的他，獲得華語文學傳媒大獎年度杰出成就獎，是現(xiàn)在中國最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全連在了一起，他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是存在的明朗和歡樂。

59歲的他，因突發(fā)腦溢血搶救無效去世。根據(jù)其生前遺愿，捐獻了脊椎、大腦和肝臟。他多半生都坐在輪椅上，但他的形象卻永遠高大在我們的心里。

他活出了境界。活出了生命的高貴。他多半生都坐在輪椅上，但他的形象卻永遠高大在我們的心里。

2.為什么文章的題目叫“秋天的懷念”？

①題目為“秋天的懷念”，“秋天”是背景和“引子”，文中寫景、敘事、記人，都與“秋天”有關。在秋天懷念同樣是在秋天去世的母親，②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照，具有象征性。③“秋天”是“我”經(jīng)過人生的“秋天”，走出低谷、樂觀生活的象征。

讓我們用響亮的朗讀祝福這個堅強的“好好活”著的史鐵生！讓這位偉大的母親永安她的靈魂！齊讀第6段。

五、體驗感悟，拓展文本

作者曾經(jīng)沉淪在自己命運的泥潭中無法自拔，仇恨生命、仇恨生活。他愛母親，卻曾一度忘卻了如何去愛。后悔的他惟有完成母親希望他“好好活”的遺愿，才是對母親的報答。

幸福的你，生活在媽媽的呵護里，那寫滿了你和媽媽故事的點點滴滴都是愛，此時此刻，你最想對為你操勞為你牽掛的最親愛的媽媽說些什么呢？請同學們用心語給媽媽傳話。

我用心語傳話

媽媽，我想對您說：___________。

六、交流感受，總結升華（分享收獲）

謝謝同學們，你們都是有情有義知道感恩的好孩子，老師被你們的真情打動了。這節(jié)課，老師真切的感覺到，同學們的心靈為母愛的真情所震撼。相信你們肯定收獲了很多東西，請從內容、寫法、情感，受到的啟發(fā)，懂得的道理等方面進行梳理，然后與大家分享。

課堂總結語：一位母親的要“好好活”照亮了兒子的后半生，讓兒子有缺憾的生命活得如此光亮。人生的道路無論怎樣崎嶇不平，我們都要好好活！

（齊讀）好好兒活，活出個樣來，給母親看！

秋天的懷念作文 篇6

秋季，是收獲的季節(jié)，也是懷念的季節(jié)。又是一年秋風起，吹動了我兒時的記憶，也吹起了我對奶奶深深的懷念。

坐在農田旁的稻草堆上，又回想起了小時候陪奶奶一起下地干活的場景。夕陽下，我坐在草堆旁，奶奶彎著腰在田里干活，那佝僂的背影在陽光的映襯下，散發(fā)著無限光芒。那時，奶奶還沒有離開我。而現(xiàn)在，這樣的場景只能留在我的記憶里。

以前，每逢秋天我總會到奶奶家玩，因為可以享受收獲的喜悅，還可以感受到奶奶對我深深的關切和無微不至的愛。后來到了城里上學，不能經(jīng)?；厝?，而現(xiàn)在，即便回去了也再也看不到奶奶勞作的身影了。

記得也是一個秋天，我一如既往的去奶奶家過秋。家里的農田已經(jīng)成了金燦燦的一片，秋風拂過，田地便成了一片金黃的海浪。每到這時，奶奶就會抓緊將稻子收完，每天都十分忙碌。我們都說讓她別種地了，跟我們到城里生活，可奶奶總是笑著搖搖頭說道：“自己親手種出來的東西，吃著才安心?！庇袝r候奶奶也會讓我?guī)兔Γ晌铱偸窍胫祽?，奶奶沒有責怪我，還是會很有耐心地教我。教我怎么拿鐮刀，怎么彎腰，怎么一點一點割下稻谷。奶奶沒有多少文化，但對于農作，她可是這方面的“專家”，會精心研究自己種的每一種農作物。

那年的秋天比以往的秋天要冷，奶奶見我在樹下睡著了，怕我著涼，便給我拿來了一件厚衣服。我總是很逞強很倔強，不肯穿。但奶奶會把我摟在懷里，溫柔的對我說：“天涼了，要多穿衣服，不然會感冒的?！彪m說天氣微涼，但奶奶的話卻讓我感受到了滿滿的溫暖。

此刻，又是一年秋天到，秋風和秋雨還如往常一樣，帶來了絲絲冰涼。可那個帶給我溫暖的奶奶，卻永遠的留在了我的記憶中。

懷念的高一作文

不管是在校還是入職，我們都需要掌握寫作，寫作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。善于觀察能寫出好作文。寫作文時我們需要注意哪幾點呢？或許"懷念的高一作文"是你正在尋找的內容，歡迎你閱讀與收藏。

懷念的高一作文(篇1)

我用心編織一個夢，不知不覺卻發(fā)現(xiàn)。青春的舞臺上，大家慢慢離去的身影，竟是那么決絕，不曾轉身回首，有人說:生命就像一片汪洋，注定不會風平浪靜。我們微笑，為安逸的停留在時間原點而竊喜，實則早已被洪浪無聲卷走。本以為念念不忘的東西，卻在我們的念念不忘的過程中遺忘。靜謐一段時光，想象著:你們依然在我的生命里鮮活的肆虐著瘋狂著沒有羈絆，沒有束縛，就那么自由地，自由地飛翔__我想說：如果可以和你在一起，我寧愿讓天上所有的星星都隕落，因為你的眼里，有我生命中最亮的光芒。風吹起如花般破碎的流年，遠程的路上也許不再有你們的陪伴，但那笑容也將堅強如鐵，因為我知道路的前方總有你們在奔跑。時光仍在，是我們在飛逝。青春散場，我們又該如何續(xù)寫下一站別樣年華

本事:記得當時年紀小，你愛談天我愛笑

有一回并肩坐在桃樹下，風在樹梢鳥在叫

不知怎么睡著了，夢里花落知多少

懷念的高一作文(篇2)

坐在車上，看著太陽透過窗戶投下的光影，溫暖，卻觸手不及。突然就想起了那些流光溢彩的年紀。

很久沒有想起小時候了，總是覺得想起小時候是比較丟人的表現(xiàn)，懦弱了才會想起小時候，逃避了才會想起小時候。漸漸地，把回憶深埋，我們想不起來那個曾經(jīng)生動鮮活跳躍嬉鬧過的自己，想不起來那段簡單澄澈安然的歲月。

那個時候，我們在藍天之下，陽光之下，飛鳥之下，風之下，張望，歡知，廝鬧，玩著，游戲著。那個時候，我們的臉定是紅撲撲的，我們的眼睛定是亮閃閃的，我們的氣息定是新鮮的，生動的，溫暖。

那是我們的從前??！

我們在樓梯間奔跑，把樓梯踩得噔噔響；我們玩斗雞，搬起一條退腿互相擠來擠去，摔倒了也不哭卻哈哈大笑；我們收藏彩色的頭繩，畫片和金剛；我們假裝是司機的售貨員，假裝是醫(yī)生和病人；我們在上學路上互相編故事，在放學路上玩摔丁殼……一棵小草，一塊小石子，一顆玻璃球……因為我們愛玩的心，經(jīng)了我們愛玩的手，都能變成最有趣的玩具，釋放簡單而巨大的歡樂。

長大以后，生活便從一開始的充滿希望和樂趣，變得復雜沒那么容易讓你看見遠方。這個時候，心里面最初保有的那點純真和感動，變得尤為重要。

那些記憶中的時光啊，記憶中的人散了也就散了，時光中的人忘了也就忘了。

我懷念的，便是那留在青春雕版上的美好。

懷念的高一作文(篇3)

人生若只如初見，何事秋風悲畫屏。

——題記

與你若沒有相遇，怎有相知；與你若沒有相知，又怎有此刻的相思。

1、

相遇，在那個灼熱的九月，白色的襯衫，短短卻十分精神的頭發(fā)，隨意的躺在你的頭頂。柔柔的陽光灑下來，遇見你，遇見如陽光般溫暖而充滿活力的你，乃我之幸。

2、

你漸漸長長的頭發(fā)，如同我們之間濃濃的情誼，隨時間愈漸愈長。一縷青絲，仿若一支藤蔓，盤曲、纏繞，僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。

那夕陽下拖得長長的影子，視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻；那余暉下緊緊相擁的倩影，是我給你鼓勵的溫暖風景；那從臉頰劃過的斑斑點點的陽光，記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密；那滲入頭發(fā)中的混著花香的午后的陽光，是歡樂和時光荏苒的載體……

你，是我的，至親至愛。

3、

如今，我的身邊沒有了你，就像孩子失去了心愛的玩具。

曾經(jīng)，我們在操場上揮汗如雨，帶著我們的夢想一起飛奔；曾經(jīng)，我們在考場上奮筆疾書，書寫我們的輝煌；曾經(jīng)，我們?yōu)榱艘患∈卖[得人人皆知；曾經(jīng)，為了一個很普通的笑話，我們笑得肆無忌憚……

如今，你不在我身邊，那些開心與不開心，沒有人能夠分享。

如今，你不在我身邊，沒有人罵我，使我走出迷惘。

如今，你不在我身邊……

落日，如你的笑臉般，明媚。

4、

與你若只如初見，又怎添這般凄涼？

懷念的高一作文(篇4)

童年悄悄逝去，我卻渾然不知。小時候的那些玩具也就成了回憶。請那架童年的紙飛機帶著煩惱飛離，讓傷心隨它而去，不再遺憾沒有珍惜童年，因為我還那么一段美好的記憶。

八歲的我在上小學二年級。喜歡和一群小伙伴們在花壇邊玩捉迷藏。嬌小的我，鉆進了花叢中，可我卻無心再去玩耍嬉戲，因為我的目光和心早已在鉆入花叢中的一瞬間就被婀娜多姿的月季吸引。鮮嫩嫩的粉紅色，依偎在綠葉邊，顯出無限的高貴。殘留下來的小水珠，在陽光的照耀下，就像點點繁星，閃爍著銀白色的光芒。大紅色的月季則妖嬈無比，顯眼的色澤，第一時間吸引你的目光?？罩袕浡那逑悖呷诵钠?，讓你心曠神怡。

上課鈴響了，我們飛快奔回了教室，而這堂課上我的抽屜里多了兩樣東西——兩朵月季花。老師在講臺上講的熱火朝天，唾沫星子四濺，可我卻失去了平日的積極，目光呆泄地望著老師，左手卻緊攥著抽屜里那兩朵美麗的月季。

“這篇課文主要寫了些什么呢?我請位同學來回答!”老師的手指向了我，我怔怔站了起來，支支吾吾說不出話。我把頭埋得很低，以此來掩飾我的尷尬與緊張。老師朝我走來，我清楚地聽見我那清晰、急促的心跳聲?！澳闶遣皇悄睦锊皇娣?”老師關心地詢問道。我搖了搖頭?！耙灰タ匆幌箩t(yī)生?”我依然搖頭。老師伸手摸了摸我的額頭，又望了望我脹紅的臉頰。“有點微熱，還是去量一下體溫吧!去教導處找張老師，知道嗎?”我輕輕點了點頭。手中捏著那兩朵罪惡的月季，偷偷將它們塞入口袋，跑出了教室。

我沒有按老師說的去教導處，而是跑向了花壇。我沒有生病，只是害怕與緊張得身體有些發(fā)熱。大口大口地喘著氣，小心翼翼地拿出月季。它們不再美麗，許多花瓣被我捏毀了，一道道難看的印痕展現(xiàn)在我眼前。輕輕把花擺上枝頭，可那幾乎不可能，好落在我腳邊，我一次又一次的嘗試著將兩朵月季重新挺立在花叢中?；ǘ鋬旱?1次落在我面前時，我哭了。

淚水滴落在花瓣上，滋潤著那兩朵可憐的月季。狠狠將月季撕毀，一片片殘缺的花瓣零落在我身邊。我依然在哭，我在為月季哭泣，我在為我的謊言哭泣，我在為我自己哭泣。

美麗迷人的月季花“死”在了我手中，我為了自己的一點小私心毀了學校的一處景。因為一個愚蠢的舉動，我欺騙了我最敬愛的老師。我成了“采花大盜”，成了“兇手”，成了一個“壞小孩”。那時的我整整傷心了一個月。為了彌補我的罪過，每天我都按時來澆灌學校的花壇。只是到現(xiàn)在，我也沒有去向老師承認錯誤。

時間過得太快，剛意識到童年的可貴，它卻離我而去。以前的一切都成了回憶，朋友、老師、學校都很少再見到。有時候，躺在床上，在腦海中放映的，都是以前的自己。童年的我，在哭、在笑，都成了過去。過去的，回不去，不如好好珍惜現(xiàn)在，讓以后的自己不遺憾沒有一個好的青春。如果說，人的一生是四季，那么美麗無憂的春天已經(jīng)過去了，就好好把握這個火熱的“夏天”，也可以去追尋，“春天”的記憶……

懷念的高一作文(篇5)

童年時產(chǎn)生過的事，像一條川流不息的小溪，慢慢的在心中流動。在這條小溪里，既有愉快的歡樂，也有-難過的眼淚。但記得最深的，要數(shù)小時候已經(jīng)做過的一件令我懊悔的傻事。

在我書廚的正焦點放著我最珍重的一冊作布告，那是我八歲時爸爸媽媽送給我的華誕禮品，也是我的第一冊作布告。從而，我從來對這本作布告手不釋卷。但是在幾破曉，好朋友來我家玩，我了解她愛看書，便拿出這本作布告借給她看。她拿往日后，舉頭看了我一眼，好像有些驚奇，可能是沒想到我會將我最-喜愛的作布告借給她看吧。她悄悄地撫著書潤滑的封面，就好像是在觸摸一件無價之寶的希世寶物，看得出來，她也很愛這本書。好一會兒，她才打開書，細細的看了起來。忽然，她閉合了書，結結巴巴地說：我我能把這本書拿拿回家看看嗎？我立即說：沒問題啊！

幾天以后，我找她還書，沒想到，她卻支吾其辭地說：書讓我弄丟了你說啥？那然而我最新愛的作布告啊，我接著就好像瘋了一般用盡周身力量把她推到一旁，哭著跑回了家。

過了幾天，她又告知我書找到了，并還給了我。其時我沒怎么想，厥后我才了解，這本書比擬貴，她沒有充實的錢買，便不吃早餐，省下錢闃然的給我買了本如出一轍的作布告。轉瞬我的眼里充溢了淚水，那一天我為何那樣罵她呢？厥后想一想，就覺著是本人太沖動太自私了。

童年，常常由于迂曲與獵奇而鬧出很多趣事，同時，也總會由于自私與沖動而鬧出很多令本人懊悔的傻事。但童年的時候是優(yōu)美的，是倏得的，是一去不復返的，它讓我陶醉，讓我回憶

懷念的高一作文(篇6)

我所在的班級“218班”這個大家庭中有許多許多美好的回憶，下課時的吵吵鬧鬧，上課時的認真聽講，在這個218的音譜中，我們就是那美妙的音符，是我們給這個班級生機。

在這個班級里有許多閃耀的明星，都有著自己的優(yōu)點。在這個里面，有一個人他是我的兄弟，我們常年的互相幫助。在這里他不驕傲也不自卑。在我的記憶里，他幫助了我許多許多。

她就是我同桌“劉聞博”他的樣貌并不出眾身體比較高，是一個平等普通的人。自從四年級開始我就與他做同桌，我們一直互相幫助十分友好，他從來不認為自己高人一等，他也就是個愛笑的人。

在那一次，我們幾個男同學去嘉享茂玩撕名牌，正好我和劉聞博分到了一個組。但不幸的是，另一種是超神一群。局勢對我們十分不利。但劉聞博還是應戰(zhàn)了。

比拼開始了，在這一局中，我們一個勁的躲起來，還沒開始一陣，他們就秒殺了我們的隊員。突然，他們沖了過來，因為他們的陣勢太強大，我們不能硬碰硬，但我們已經(jīng)來不及了，劉聞博一下子沖了出來，為我們引開了他們。以他的速度應該能反超。但為了顧全大局他的能力就弱了下來并不能反超。

因對方人太多了，一下子就把她圍住了，他為了拼一把，就對著對方一撕，秒殺，什么他玩這是高手，還不到一會兒，他就連撕三個，真是史詩級高手。

應對方撕不贏一個勁的對我沖過來。他發(fā)現(xiàn)了，一下子沖了過來。對方抓住機會，一下子將他撕了，我方大將己0Ut，怎么辦，他是為了保護我而陣亡。對方一個藐視并嘲笑我們快點認輸。我瞬間爆發(fā)，拼盡全力的沖了過去，我的力量已蘇醒，當時我自己就是一名大師級高手，一下子就將對方滅隊。

這一局，我們隊勝了，因為劉聞博給了我動力。是他讓我知道什么叫友誼什么叫團結就是力量。

懷念的高一作文(篇7)

一草一木一繁茂，一生一世一流年他全心全意，只為換的她一次注視；

她一心一意，只為求得他一生的芳心；

他傾盡所有，只為贏得他一時的停留。

不求回報，只為追上她的腳步；

不圖索取，只為讓他回頭駐足；

他許諾過一生一世，不離不棄

她承諾過一生一世，生死相依

一輩子，一輩子但最后卻定為朋友。

你為錦瑟我為流年

一生的流浪，只為保存那最初的記憶

一世的漂泊，只為留下那短暫的美好

顛沛流離，漂泊不定，只求下世的相遇，相識，相知，相愛，相伴到永遠。

懷念的高一作文(篇8)

驀然，翻開相冊，看到這些照片，思緒不禁飛回那個年代……那些快樂的時光，無知的日子，稚嫩的笑臉，勾的我魂牽夢繞……

拿起第一張照片。麥田。和煦的日光。得意的我。被我氣哭的哥哥。仿佛是一幅畫，天真得刺眼……我露出笑容，就和照片里的一樣。還是改不了的“壞天使”的性格。不知哥哥是否還和當時一樣，那么愛哭……

變的不是我們，是時間……

第二張照片。雨水。商店。雨傘。大哭的我。應為想要一把新傘而要把自己手中的傘丟掉，卻遭到爺爺?shù)木芙^。我大哭，站在商店旁不肯走，爺爺卻毫不客氣，拿起相機，照下我這個“小花貓”。后來，我卻喜歡上了自己曾經(jīng)想要丟掉的那把小花傘，不得不說，我好善變……

不要等到失去，才懂得珍惜……

第三張照片。慈祥的姥姥。老舊的家具。老式的衣服。頭低得像豆芽的我。那是我第一次照相，估計在想姥爺手里拿的是個什么東東吧，又或許我在展示我的新發(fā)型，嘻嘻……現(xiàn)在，再也見不到那個陪我說話叫我走路的姥姥了……

姥姥，您在那個世界還好嗎？

第四張照片。古柳。老屋。小河。一群小鴨子。到處渲染著古老的氣息。我，就像這群小鴨子，不懂事，迷茫，自由，快樂，天真……納河邊也是我經(jīng)常玩耍的地方……那些鴨子們現(xiàn)在也該長大了吧……

或許，古老也是一種美……

這一切的一切，都在那天被打破。無知的我被父母拽上火車，盡管我不情愿，可終究是去了……目的地——鄭州。

兩座城市被拉成一條線段，可這條線段的兩個端點，好遠?？粗巴?，天空中的一絲綿白拖延著時光，一分一秒都被拉成失去彈性的線……

一分一秒，都被拉成失去彈性的線……

懷念的高一作文(篇9)

夏日烈焰，蟬鳴蝶舞。望著窗外，心不禁飄飄蕩蕩，耳畔瞬間回旋起《童年》這首歌。這又不得不使我回想起那依稀的往事。想起種種的過去，不禁在感慨——小時候盼望著長大，可長大后卻又希望回到過去，擁有童年時毫不在意，失去時才知其可貴，才后悔不已?？珊蠡趨s有不能彌補過去只是徒增煩惱罷了。

烈日似火，而我心似灰。兒時的往事像放電影似的在我腦海一件件上映。想起小時候與伙伴痛快歡笑痛快玩痛快哭的情景時。我的心變得莫名的惆悵。小時候的朋友太單純無邪，即使有什么私心也能顯而易見。人與人之間根本沒什么秘密可言。而現(xiàn)在，朋友的心事太多太多了，做的偽裝也太多太雜，即使你的“火眼金睛”再厲害，也無法看透那重重面具。大家都說好朋友就像兩只欲取暖的刺猬一般，靠的越近就越容易被對方刺傷。這就是所謂的距離美。真的是這樣嗎？這樣做真的好嗎？小時候和我兩小無猜的她日漸與我產(chǎn)生距離，越來越遠，以至于兩人在一起不但沒有共同語言，反而覺得尷尬萬分。她，我認識嗎？她真的是以前我認識的那個她嗎？答案是肯定的，然而我的心卻是泠泠的。

我不懂，也不想懂為什么人長大后煩惱而倍增。也不懂為什么人長大后的我失去了自我。委屈時強作堅強，欲哭時強忍淚水。欲于不公做斗爭時卻早已失去勇氣……這難道就是我想要的，不，虛偽，這不是我想要的結果。

陽光剎那消逝，夜幕突然降臨，看著四周的黑，我仰天大笑，繼而代替笑的是淚，淚終究還是來了……什么時候，我的生活會再度擁有陽光？心死了，只剩下身軀在世界上行尸走肉，邊走邊吶喊——追憶童年，追憶那顆純潔，天真，幼稚的童心。

懷念的高一作文(篇10)

第一周：

寂靜、寂靜加寂靜，這是每一位老師對晚自習所下的定義，但卻不知那番的寂靜，讓我感到寂寞校園中依稀的蟾蜍聲，一聲聲都是如此的凄涼，這凄涼的叫聲，為寂寞增添了幾分威懾！就這樣寂寞賦予我莫名的孤獨……我想，或許這就是所謂的高中吧！

第二周：

‘耐得住寂寞的人才算適應了高中!’這句話總在我耳畔徘徊，但卻無法減退那莫名的寂寞，寂寞依舊讓我孤獨。我想最壞不過是如此，然而事與愿違孤單助長了瞌睡蟲的氣勢如滔滔江水，滾滾襲來，然而大腦卻逆天而行，發(fā)出了誓死抵抗的命令，于是…我累垮了…

第三周：

經(jīng)過一天的酣睡，我精神飽滿，大言不慚，卻又自信滿滿的說：“氣勢高中自習也不過如此?！爆F(xiàn)在的寂寞，不再是使我感到莫名的孤獨的寂寞。相反，卻為我創(chuàng)造了不少的新思維。而那夏日的蟾蜍呢？聽！這不，正為今年的夏夜而歌唱…美妙，悅耳…竟是如此的動聽…

夏盡，秋來

昏黃的`燈光，洋洋灑灑的，落在了兩旁的行道樹，為那原本枯黃的樹葉帶來了暫時的閃爍。天空的繁星依舊，卻似乎為秋增添了幾分悲涼，蟾蜍聲三三兩兩，不再是夏日的熱鬧…

風，漸漸的轉涼了，預示著秋的結束，冬的到來。南方的秋天正式如此，來也匆匆，去也匆匆。卻沒有宰相的胸襟，硬是留下了滿地的罪狀

燦爛的星空下。撲鼻而來的是秋醞釀已久的，碩大果實的氣息；閃爍著的鉆石，是夏在天空中點綴的正眨著眼睛的星星，開始懷念……

高一的夏秋，高一的人；高一的班級，高一的情。有盡得高一，竟成為我無盡的思念。

懷念的味道作文

大家對于寫作文應該都有一些經(jīng)驗，只有堅持寫作，我們才能變得更加自信和勇敢。寫作文需要注意篇章結構完整，語句通順等關鍵點。下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯將為大家介紹一篇關于“懷念的味道作文”的文章，希望能給需要相關資訊的朋友帶來更多幫助！

懷念的味道作文 篇1

葉昱滟

夏日的荷塘美極了。

放眼望去，那荷葉挨挨擠擠的，真像一個個碧綠的大圓盤。大圓盤被微風輕輕吹動，在風中搖曳著。

荷花可真是千姿百態(tài)。有的好像一位害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出一個嫩黃嫩黃的小蓮蓬，圍著一條條細細的金絲須；有的還是花骨朵，尖尖的，粉粉的，一只蜻蜓飛過來立在上面，不禁讓人想起小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的詩句來。

花瓣的顏色可真漂亮！有的花瓣是雪白雪白的，底下是淡淡的粉紅色；有的花瓣是淺粉紅的，底下卻是深粉色，很有層次感；有的則是鵝黃色，花瓣向四面展開，在綠葉中特別與眾不同。

半空中，下起了蒙蒙細雨，池塘上就像籠上了一層神秘的薄薄的面紗。池中的荷花在如煙的細雨中變得更加迷人。一陣夏雨讓荷花變得更加整潔閃亮，它從荷葉中脫穎而出。遠看，像一位位妙齡仙子；近看，原來是一朵朵亭亭玉立的荷花呀！

雨后，荷葉上那晶瑩的露珠，好像一顆顆透明的珍珠，珍珠讓荷葉看起來格外有生機。

這就是夏日的荷塘，生機，美麗。

懷念的味道作文 篇2

你以我為圓心，以愛為半徑，畫下一個豐腴的圓，而我便活在那愛中間。

蹣跚的老人走過了風雨，走過了歲月，走過了世事浮沉，走過了人情冷暖，但我知道，他永遠走不出的，是愛。

依稀記得家鄉(xiāng)的煙火的味道，那是幸福的味道，是日出而作，日落而歸的滿足，感受著煙囪里飄來的不似往昔的感覺，思緒漸漸飄遠。

那是一個寧靜而祥和的村莊，人與人之間仿佛沒有那么多的隔閡與顧忌，那是我童年最美好的時光。

早晨，太陽剛剛露出一點影子，大公雞便開始喔喔鳴叫，我和姐姐還沉浸于香甜的睡夢之中。只覺一陣奇癢，我睜開惺忪的睡眼，只見映入眼簾的便是爺爺孩童般上揚的嘴角和手中輕飄的雞毛，頓時睡意全無，搶過那根雞毛便想要與他對抗，可我哪是他的對手，他一只手便控制了我，使勁兒用力的我撲進了他的懷抱，聞到熟悉的煙火味?！盃敔?，你又給我倆做了啥好吃的？”爺爺大笑說：“你這小鼻子可真靈！這就聞出了給你倆做飯？我和你奶奶給你們鍋里留了飯，記得吃啊。”只見他提上門口放著的鋤頭，一陣摩托車轟鳴的聲音，我便知道他已走遠，穿戴整齊下了床，打開鍋蓋，噴香的米粥熱氣騰騰，迫不及待舀了兩碗，撒上點白糖，“真香！”我和姐姐同時相視一笑，只記得那粥濃郁甜稠，入嘴即化，正如爺爺?shù)膼郏瑵庥舳謱櫮纭?/p>

冬日，一夜的大雪在院中留下厚厚的足跡，只一轉眼就已經(jīng)一頭扎進了雪的世界。那時只覺好玩，便也顧不得手冷，徒手便堆起了雪人。雪為身體，掃帚為胳膊，碳粒為眼睛，蘿卜為鼻子，最后在當頭扣上一記水桶，看看這“美麗”的雪人便才心滿意足。回到家中，便早已彌漫了濃郁的煙火味，一碗削面赫然擺在桌前，吃著熱氣騰騰的面，只見玻璃上籠罩了一層白霧，抬眼看見奶奶欣慰的笑，此時我的心里，咀嚼充斥愛的香甜，心早已被愛填滿。

可現(xiàn)在，小村莊已去，我知道，那段時光無法返回，看看爺爺奶奶眼角的皺紋，我知道那不見歲月的刻痕，那是他們笑的痕跡，是他們深如溝壑的愛。

即使走了很久。即便走的時候沒來得及回一回頭，我們彼此間融入了太多的愛，無需太多太重的言語，埋在心底的懷念便開始泛濫，親情是一杯易醉的酒，懷念的時候，把淚揉進夢中的枕頭，無論歲月變遷，它仍在原地等你。

懷念的味道作文 篇3

靜靜地推開老屋那扇沉重的木門，一股充滿歲月滄桑的好聞的味道涌進鼻腔，流入心田，打開了記憶的閥門。老屋有很多的窗戶，而每扇窗戶都是由散發(fā)著淡淡的幽香的樟木制成的，每每有頑皮的風兒經(jīng)過，淘氣的吹上一口氣，香氣便充溢于整個房間，淡淡的，幽幽的，連我都不禁要迷失在這其中了。老屋坐北朝南，北面是個小院子，院子里草木繁盛，花果飄香，連老屋也禁不住在通往院子的墻上打了兩扇窗戶，來嗅一嗅這好聞的氣息，初秋了，葡萄熟了，在陽光下晶瑩剔透。

我趴在老屋的窗戶上，聞著葡萄的醇香，聞著聞著似乎醉了許多，多么好的一壇美酒啊，就連我那夢，也被浸染得分外香甜！另一扇窗戶通往一棵碩大的梨樹，已是初秋，可那葉子還是那么繁密，陣陣晚風吹來了清爽的氣息，還有金黃大鴨梨成熟的香甜味道，它們像小精靈，透過薄薄的窗紗，引得屋子里香氣陣陣。

老屋的味道還有那裊裊的炊煙。傍晚時分，奶奶煮好了香噴噴的米飯，喂飽了我們，可是，天上的小鳥餓了怎么辦？我擔心的問道，奶奶笑了沒事，噴香的炊煙早已喂飽它們啦！我聽了，開心極了，我使勁的嗅著那炊煙，也想嗅個飽。老屋里的每一樣家具都是木頭的，可它們卻一點也不木，它們就像是奶奶的得力助手，幫奶奶洗衣服，盛飯。它們都有一種淡淡的木頭特有的香氣，很是好聞。老屋還有……

老屋的味道真好聞，讓我的回憶也如此香甜！

懷念的味道作文 篇4

太婆走的那天我沒能去送行，爸爸急匆匆趕回老屋，送太婆最后一程。那天一直在下雪。我想象著天空飄灑下朵朵冰雪凝結成的花，落在老房的瓦頂上，落在那冰涼的棺木上。大家從老屋里抬出棺木，太婆從此永遠離開了這幢生活了七十多年的老屋。

大年初三，我終于又來到了老屋。沒有了太婆的老屋陰沉沉的。太婆走了，老屋的魂也沒了。陣陣涼風從天井刮過，我不禁打了個寒戰(zhàn)，心也格外的冷。

我撫摸著每一個角落，渴望從中找到太婆留下的痕跡，作文哪怕只有一點也好。老屋不算大，白墻黑瓦，有著獨特的江南氣息柔和中隱藏著堅韌，又在堅韌中流露出滄桑。屋里一根根陳舊的木梁和木柱告訴了我她也和太婆一樣，經(jīng)歷了近百年的滄桑。老屋中間是個小天井，太婆以前就在那兒洗衣，或者在躺椅上乘涼，現(xiàn)在只剩下那張?zhí)梢戊o靜地待著。

爸爸說：走吧，太婆不在了，但是老屋留下來了，村里要重建呢，以后還可以來！

我站在老屋門口回望，仿佛又看見了太婆拄著拐杖蹣跚著想要送送我們

懷念的味道作文 篇5

吃過糯米飯鑊焦嗎?那撲鼻的香，那酥脆的口感，決不差于太陽鍋巴氣吃過烤芋井嗎?那皮上白花花的一層鹽，咬上一口，咸滋滋的味

我又想起了奶奶家的大土灶了。

黑色的鍋，穩(wěn)穩(wěn)地坐在灶洞上，倒進淘凈的米，加上水，蓋上鍋蓋。走到灶后，那里有一條自做的小板凳，旁邊是一捆柴，有棉花稈、蘆葦棒、刨花。往小凳上一坐，拿上一把干柴，劃一根火柴，嗤，劃亮了。在柴頭上一引，著了!忙往洞里塞，整個洞，一下子變得通紅通亮。那跳躍的火焰沖舔著那下凸的鍋底。于是費翔的《冬夭里的一把火》成了我們幾個小孩的燒火伴奏曲。

記得在我還只有四五歲時，那時費翔正走紅。未嫁的小姑還有幾個堂姑們整天唱這首歌，久而久之，我們幾個小孩也咯崢呀呀地學會了。有一次在奶奶燒火做飯時，我坐在小板凳的一角唱著這首新學的歌，小姑開玩笑道:這首歌在燒火時唱倒是滿配的。我一聽樂了。以后每次燒火都唱，也就形成了以后所謂的燒火伴奏曲。

撲撲，咚咚。當飯快要好時，鍋里的熱氣不斷地往竄，于是蓋緊的鍋蓋就被這股白色的熱氣頂著上下?lián)潋v。這時，奶奶會站起來，拍拍圍裙上的柴屑，走到外面叫道阿消，飯熟了，快拔出!

晚飯還沒吃完，我們又繞纏著奶奶盛剩飯，這時可吃飯鑊焦了。小頑小娘們幾乎是搶著吃，盡管奶奶準備了每人一團，但往往因為奶奶捏得大小不均或有時資源不足，大伙可要一番逐鹿中原。最后還得由阿爺出面做中間人分個均等才罷休。歪著腦袋捧著鑊焦團慢慢地嚼著，盡管肚皮里飯菜還是鼓鼓的，還是吃得搖頭晃腦。惹得一旁的大人直笑罵瘟小頑憨小娘。這個時候，有個大人會道出一個秘密，這批小鬼晚飯難道沒有吃飽?不然咋吃得落那群小鬼正紅著臉鼓著腮幫瞪他呢!哼，味道好極了唔哈哈哈

烤芋方去哆1拎著幾個拳頭大的芋芳沖向奶奶家。

一陣煙霧繚繞后。水很快就開了，香氣也慢慢蕩滋開來，咽口水的次數(shù)也倍增。堂姐說:灶里的火候差不多了，開始放!一聲令下，大家都忙不迭地將剩下的芋芳扔進灶洞，那陣勢可與戰(zhàn)場上的投手榴彈相媲美。扔完了，堂姐用火鐵把帶有火星的木柴挑到芋方上，一切就緒，只等可以吃了，鑊里炯香，灶堂里焦香，太誘腸胃了。幾個堂弟焦急得蹦蹦直跳。這種等待的煎熬，真是折磨人啊!那小腦袋不時地往里探，恨不得鉆到灶洞里去看個究竟。這時奶奶出現(xiàn)了，嘿嘿一笑，用手捂住鑊蓋，還沒熱，再出去玩會兒。可以吃了吧?好了沒有啊?要么我先拿了，我的那個最小，一定好了。不行，不行!再等一會兒，再等一會兒就好了。你們這些饞鬼!管灶膛的堂姐頭搖得比撥浪鼓還厲害，可她的腦袋也不停地往里探，甚至比我們探得還里面呢!出來時，不小心一抬頭，擦了一鼻子灰，簡直笑死人了。

懷念的味道作文 篇6

在一節(jié)思想品德課上，老師給我們上了一課關于“珍惜生命，熱愛生活”。讓我聯(lián)想到了，樹木參天，綠草如茵，鳥兒展翅高飛，花兒開開落落。生命可貴的，每個人只都擁有有一次生命。

我認為在生命的歷程中，同樣的學習生活，有人覺得苦不堪言，有人卻過得多姿多彩。那我們又怎樣對待生命，才能在生活的航道上，滿載著懂憬起航呢?老師對我們說：生命來之不易，父母給了我們生命，我們應該珍惜來之不易的生命!?老師還說：“在茫茫人海中，我們的父母相識相愛，步入了婚姻的殿堂。在這個家庭里，他們迎來了新生命的誕生?！?/p>

我不能忘記的始終是我的爸爸，您洞穿千年的風霜，竹露的清響，帶來朝露中的一縷陽光，在人生旅程上，為我照亮前行的方向。一個人給我生命，讓我朝著長大奔—父親。有一個人給予我愛，讓我朝著喜好跑，拼搏進取—朋友。有一個人給予我翅膀，讓我朝著夢想飛，漂洋過海，永不停息—父親!

是老師說的那些話，讓我想起我敬愛的父親，我是在爸爸四十多歲的時候出生的，對于爸爸來說，我的誕生對于爸爸來說，是一個驚喜，是一個讓人值得高興的事。因為爸爸之前的一段婚姻，在那段婚姻中，我的爸爸有個孩子，是個男孩，而且很調皮,讓我爸爸很頭痛，那時我的爸爸特別希望能生的是女兒，而不是兒子。而且我的爸爸和之間的老婆，夫妻兩人關系不好，兩人也和不攏,他們離婚了。爸爸就獨自一人去了國外，和我媽媽相遇了，后來就有了我。在外國比較開放，所以爸爸是看著我從媽媽的肚子里，一點一點的鉆出來，看到小小的一個頭先出來，接著下身慢慢的鉆了出來，最后醫(yī)生把我抱給爸爸。因為我是爸爸看著出生，而且我也是他老年得女，所以他非常的疼愛我。

記得有一次，我在學校里因為在體育課上，跑步之前熱身沒做好，跑完步以后腿就不能走路，后來我一個人慢慢的在樓梯上走著，走回了教室，班主任看了只是問問怎么啦，后來下午我實在忍不住了???，我一個慢慢的走下樓去打電話給爸爸，讓他來接我回家，打完電話以后，我自己一個人有慢慢的走會了教室，我在教室里理這書包，后來爸爸來啦，書包還沒理好，爸爸說：“昕，你不用理了，我來幫你理書包，你不要再傷到自己了”就是這句話，溫暖了我的心。在下樓的過程中都是爸爸在攙扶著我，讓我安全的走到樓下，當時我爸他為了不讓我再次受傷，所以開汽車來接我回家。

到了樓下，爸爸攙扶著我進電梯，到了家以后，我爸他忍著刀疤的疼痛，把我背到了沙發(fā)上，再幫我把鞋子脫了，這一刻我感動了，當時的我流出了感動的眼淚，我爸他把鞋子放好，把門關上以后，發(fā)現(xiàn)我哭了，當時爸爸看到我哭了，把我抱到懷抱里，問我為什么哭，是不是剛才我把你腿搞痛了。我連忙回答說，沒有，我是開心。爸爸還把紅油精拿出來，幫我擦腿，擦受傷的地方，擦了好長時間，我的腿才稍微有點好轉，他幫助我讓站起來，當時我們試了好長時間，我才能走路。在這過程中需要反復練習，有失敗，有成功，但在這過程中對我不放棄希望的人，他就是我的好爸爸。

通過了這件事，讓我更加深刻的了解父愛，父愛不是三言兩語，父愛是爸爸發(fā)自內心對我們的愛。我想到了一個故事，是關于父愛的小故事，那是多么感人，那個故事的名字叫《影子里的父愛》，講述：“在炎熱的酷暑，一位父親為了讓自己的孩子不曬到炎熱的太陽，就讓孩子躲在他的影子導致中暑，使我感到濃厚的父愛?！?/p>

這就是父愛，父愛如山，有人說，父愛是一座大山，挺拔而偉岸!有人說，父愛是一把傘，為我遮風擋雨!父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程!這是在我人生中永遠無法抹不去的記憶!

懷念的味道作文 篇7

我懷念的是無話不說，我懷念的是你的微笑，我懷念的是你一直默默地付出，而此時我懷念的，是家里的調料盒一下子掀翻了，那酸甜苦辣涌上心頭的味道。

那酸，比吃了上百個檸檬還酸，酸到流淚、酸到哽咽。人們總說三個人的友誼是最難維系的。確實，每當我看到你離別人更近，我就愈加難受，為什么你通過我認識的朋友，卻比你和我的關系還要好？為什么你的眼里總是看不到我？這種難以言表的感覺，真的好酸我酸我們的關系不如第三方；我酸你從未處在我的位置考慮；我酸我從未被重視。

那甜，如吃了蜂蜜般滋潤舒心，甜到大笑、甜到心里。依昔記得那個周末，我發(fā)高燒，炎癥加重，嗓子疼的連一句話也說不出，答應你去看電影的計劃也泡湯了，可你更多的并不是惋惜，而是責怪我不注意身體，甚至二話不說來到我家，此時嗜睡的病癥讓我們的對話停留在了聊天框里。門咚咚的響，我拖著糟糕的身體去開門，只見你卻是滿臉著急、心疼，還買了好多藥。后來才知道那天聊天框停止時，你打電話向我母親說了情況，還一路小跑買這買那。我很幸福，我可以做你的朋友。我很榮幸，我可以接受你的派送，這份甜蜜，我珍藏于心底。

那苦更別說了，順應了老話：啞巴吃黃蓮，有苦說不出。作為你和他友誼雙方的潤滑劑，這次我崩了，我再也沒有顧及你的感受，而是將你所作所為直接揭露，拿到了臺面上說，這一下子似乎讓你難以接受。你的氣憤、你的難受我都感同身受，但是你總是覺得自己怎么樣了，不顧及別人的看法，這讓我更加擔心你以后會吃很大的虧，至今你內心的怨恨，我沒放下，但我們之間的友誼就此止步。雖然內心苦到無奈，但我看淡了、看開了。

那辣，可能真的是我的暴脾氣吧，刀子嘴豆腐心的我總讓你們不能接受、不能理解、甚至怨恨，躲避。但其實我想說我很外向，我不愛記仇，誰對我好誰對我不好，我心里很清楚，對于自己那火冒三丈的脾氣我也改了很多。

美好總是稍縱即逝，曾經(jīng)肩并肩手拉手在操場上嬉戲玩耍、在課上認真聽講的我們，在這一刻成長了不少，也面臨著分別，只希望將來的我們，盡管不認識，哪怕在人海中穿行擦碰，那種熟悉的感覺會讓我們會心一笑，回憶起先前的美好，懷念起五味雜陳的味道

懷念的味道作文 篇8

陳子嘉

夏日的天，說變就變。

午后，太陽像一個大火球炙烤著大地。它射出耀眼的光芒，是那么辣眼。天空萬里無云，藍的透徹，云朵也消失得無影無蹤。

沒過多久，天色慢慢地暗了下來，從藍色變成了灰色。啪的一聲，妹妹被嚇到了。我往前一看，原來是雷聲在作響。瞬間，閃電攜手而來，像一條條白色的線劃破了整個天空，劃出光芒。雷聲更像是打起了鼓，轟??！轟隆！

不一會兒，天空像破了個大洞，雨水從大洞中像大地上傾倒而下。路上的行人，陸續(xù)打開雨傘。沒傘的人，只好在屋檐下躲雨。外面的景物看不清了，模糊一片。雨點啪啪啪地打在玻璃穿上，打在樹葉上，像奏起了一場音樂會。

雨后，天亮了，太陽露出了臉頰，散發(fā)出金色的光芒。天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，像一座彩橋橫跨在湛藍的天空上，淡淡的紅，亮亮的藍七彩紛呈。

我喜歡夏日的天空，是那樣的瞬息萬變。

懷念的味道作文 篇9

刺眼的陽光穿過葉隙從大大的落地窗灑落在我的桌上。放眼一片綠意，此中還夾雜著幾抹不易察覺的黃。我閑來無事便于工作將舊時的明信片，相冊等拿出來輕輕擦拭。我很享受這個時刻，用手拂去塵埃，感受歲月留下的足跡。塵封著的，是懷念。

緩緩打開相冊，映入眼簾的竟是上級指示泛黃的照片。爸爸年輕時的風流倜儻就這樣展現(xiàn)在我的眼前。爸爸一身白衣，躺在芳草如茵的草坪上，臉上盡是憨憨的笑，那薄薄的單衣隨風飄動。母親手上捧著一小簇花，笑盈盈地坐在田埂上，完全一個春心萌動的少女，滿臉的青春爛漫。這才發(fā)覺，原來父母也有過純潔的愛戀，也有過花樣的年華，也有過如火一般張揚的青春，也有過似水一樣的流年……懷念如時光一般美好，懷念有愛的味道，懷念有青春張揚卻不顯擺的味道，就像一片馥郁的桂花香，夾雜著些許甜蜜，卻從未淡過一絲一抹。

另一張照片是花海中的爺爺。那時正值換新房之際，爺爺無事便泡在花園中，陪他的花兒們說說話。那是一張十分唯美的照片。一位中旬老人坐在輪椅上，一手拿著水舀，一手扶著輪椅，面容慈祥地看那花園中的鮮花，身后是美麗的夕陽，天邊的流云似乎也被感染，顯得更加絢爛。那一幕已成為過去，被爺爺?shù)陌装l(fā)與皺紋所取代，再看到這張照片會是什么感覺？是飽經(jīng)滄桑后終得安定的嘆息，還是無可奈何花落去，似曾相識燕歸來的感傷？懷念的悲涼苦澀的味道在此刻氤氳開來。如同細品那酸澀的青芒，絲絲酸甜的味道流淌時心底最軟那一隅角落。

最后一張照片則是家鄉(xiāng)的小院子。坐在院子里，不管在哪一個角落，喧囂都在遠處。奶奶衣著整潔，頭發(fā)雖已灰白，卻像個小姑娘似的扎著一個小辮子，搭在肩上。她種的是一排不知名的紫色小花，如蝶舞蹁躚一般，即使現(xiàn)在奶奶已經(jīng)不在了，我依舊懷念她，懷念中夾雜著莫名的凄涼傷心的味道。牛油果，是苦澀的，好似懷念的苦澀，不言而喻。

懷念是多姿多彩的，如桂花香般甜蜜，似青芒般酸甜，像牛油果般苦澀……

正如張愛玲所說：“回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像記得分明快樂，甜而惆悵，像忘卻了憂愁。而我想說的是，懷念的味道也有穩(wěn)妥而惆悵的，不經(jīng)意，也許慢慢地一個瞬間，懷念的味道就如一陣淡雅的香氣撲鼻而來。

懷念的味道作文 篇10

李亦揚

夏天，就像齊天大圣的臉說變就變。剛剛還是烈日當空，不一會兒就烏云密布了。讓我們一起領略一下夏日的天空吧。

午后，那藍得通透的天空中掛著一個巨大無比、火辣辣的大火球。它炙烤著大地，馬路上的溫度足足有四十來攝氏度了。人們待在空調房里，都不敢出門，生怕自己成了烤全人。

沒過多久，天色陰沉下來。不知是哪里來的烏云聚集了起來，這是要下雨的預兆吧。不一會兒，天越來越黑，黑沉沉的，就像一個鍋蓋，好像可以要把整個世界給壓毀了似的。

天空中電閃雷鳴，閃電從天上直劈了下來。一場大暴雨在轟隆一聲巨響中，從天空傾倒下來。瞬間，大地灰蒙蒙一片，全都籠罩在雨簾中。雨越下越大，雨點噼里啪啦地打在窗戶上，打在樹葉上，打在行人的身上

漸漸地，天放晴了，太陽出來了，彩虹掛在了天上，美極了！

夏日的天，真是瞬息萬變啊！