試崗工作計(jì)劃

試崗工作計(jì)劃八篇。

制定計(jì)劃的重要性在于最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并將戰(zhàn)略付諸行動(dòng)。在撰寫工作計(jì)劃時(shí)，需要注意以下幾個(gè)方面：（這里輸入“試崗工作計(jì)劃”）為您提供了相關(guān)資訊，供您參考。然而，這些數(shù)據(jù)僅供參考，實(shí)際情況可能有所不同！

試崗工作計(jì)劃 篇1

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布財(cái)務(wù)試用期工作計(jì)劃，更多財(cái)務(wù)試用期工作計(jì)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

20xx年在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識學(xué)習(xí)，20xx年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃，短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好的發(fā)揮作用。

一、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算

1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的'收付，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日報(bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理留存。

4、票據(jù)需總經(jīng)理審核簽字后方能報(bào)銷。

5、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。

6、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

二、個(gè)人見意措施要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制全理化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、更能符合公司發(fā)展的步伐。

總之在新的一年里，我會繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，以限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

試崗工作計(jì)劃 篇2

20xx年x月xx日，我榮幸成為XX金融的一員，在財(cái)務(wù)部擔(dān)任會計(jì)一職，到現(xiàn)在，我已經(jīng)加入XX這個(gè)家庭整整一個(gè)月了。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我對公司的架構(gòu)、管理、運(yùn)行模式及業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步的了解。

雖然我已經(jīng)不是剛出社會的應(yīng)屆畢業(yè)生，盡管我已經(jīng)有了近3年的會計(jì)工作經(jīng)歷，但是，面對這從未接觸過的行業(yè)，心里總有點(diǎn)忐忑。在原工作單位，我主要從事代理記賬及審計(jì)咨詢工作，涉及的基本是制造業(yè)與商貿(mào)企業(yè)的稅務(wù)賬處理、稅務(wù)籌劃及企業(yè)與各政府部門之間的溝通等工作，而不涉及一個(gè)企業(yè)內(nèi)部的日常財(cái)務(wù)工作，對企業(yè)的內(nèi)賬及其管理認(rèn)知比較少，因此，面對新的行業(yè)，面對新的工作職能，盡管入職前有對相關(guān)行業(yè)的會計(jì)制度與政策進(jìn)行咨詢與了解，但心里總有不踏實(shí)，感覺無從下手，害怕會做不好工作。而當(dāng)我加入XX，公司寬松融洽的工作氛圍，讓我放松了原來緊繃的情緒，很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。

在這短短一個(gè)月的工作時(shí)間里，我感受良多。

首先，在人際交往方面。公司雖然人員不多，并且基本都是新入職，但是每個(gè)人都相處融洽，組成一個(gè)融洽、和諧的集體。

其次，工作方面，得到一定的鍛煉與提升：

試崗工作計(jì)劃 篇3

在每個(gè)職場新人的工作中，試崗期都是非常重要的階段。雖然時(shí)間相對較短，但這也是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。為了更好地完成試崗期的工作，我們需要有一個(gè)有針對性的“7天試崗期工作計(jì)劃”。

第一天：熟悉環(huán)境

第一天是最關(guān)鍵的一天。要使自己適應(yīng)于新環(huán)境，首先需要熟悉和了解整個(gè)工作環(huán)境。包括熟悉公司發(fā)展歷史、團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)、工作流程、組織架構(gòu)等。同時(shí)，還要了解整個(gè)團(tuán)隊(duì)的基本情況，如每個(gè)人的職責(zé)和工作方式，并與他們建立起日后的合作關(guān)系。

第二天：規(guī)劃工作

在了解整個(gè)團(tuán)隊(duì)之后，我們應(yīng)該開始規(guī)劃自己的工作。首先需要確定各自的職責(zé)和工作內(nèi)容，然后制定出針對性的工作計(jì)劃。我們還應(yīng)該充分了解工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以便更好的完成試崗期的任務(wù)。

第三天：了解產(chǎn)品

在這一天，我們需要對公司的產(chǎn)品進(jìn)行深入的了解。除了對產(chǎn)品的外觀、功能和市場銷售情況進(jìn)行了解之外，還需要了解競爭對手和市場反應(yīng)等方面的信息，幫助完成自己的工作。

第四天：學(xué)習(xí)技能

在第四天，我們需要了解公司在相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)和知識。通過了解公司的技術(shù)和研發(fā)的狀況，還可以積累自己的技術(shù)知識，并在日后的工作中更快地適應(yīng)公司的工作。

第五天：與團(tuán)隊(duì)合作

在試崗期中，加強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)中其他成員的溝通交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神非常重要。分享經(jīng)驗(yàn)和知識，提供談判策略，助力完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。此時(shí)要時(shí)刻保持一種積極的心態(tài)和愿意幫助他人的意愿，才可以更快地融入團(tuán)隊(duì)。

第六天：實(shí)踐運(yùn)用

在完成前面的工作之后，這一天我們就可以更加集中地實(shí)踐工作。在實(shí)踐中不斷地嘗試不同的方案，區(qū)分哪些工作的效果更好，調(diào)整實(shí)踐方案，最后找到最符合要求的工作方式。

第七天：回顧總結(jié)

在試崗期結(jié)束之前，我們需要回顧總結(jié)一下這七天的工作。我們應(yīng)該總結(jié)一下自己的收獲，何處的工作可以改進(jìn)，有哪些方面需要提升等等。此外，在試崗期結(jié)束時(shí)，我們應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)成員及領(lǐng)導(dǎo)交流，了解他們的評價(jià)和反饋，并對自己的表現(xiàn)進(jìn)行全面的分析和反思。

試崗期也許是一個(gè)短暫的時(shí)間段，但是對于每一個(gè)職場新人來說，這是一個(gè)非常重要的挑戰(zhàn)。通過一個(gè)有針對性的工作計(jì)劃，我們可以更好地適應(yīng)新環(huán)境，并且更加適應(yīng)公司的工作，更好地完成自己任務(wù)，取得出色的業(yè)績。

試崗工作計(jì)劃 篇4

試崗期工作計(jì)劃

試崗期是一段非常重要的時(shí)間，不僅對于雇主來說能夠考察員工的工作能力和適應(yīng)性，同時(shí)也給員工提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會。因此，在試崗期，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃，以確保能夠充分展示自己的能力和潛力。

一、了解公司：

在試崗期的第一段時(shí)間里，我們需要充分了解公司的背景、文化、產(chǎn)品以及市場競爭情況。通過閱讀公司的宣傳資料和產(chǎn)品手冊，與公司員工交流，參加部門會議等，我們能夠更好地了解公司的核心價(jià)值觀以及公司的發(fā)展戰(zhàn)略。這樣不僅能夠更好地適應(yīng)公司的文化和工作環(huán)境，也能夠?yàn)槲覀兾磥淼墓ぷ魈峁└玫闹С帧?/p>

二、學(xué)習(xí)崗位相關(guān)知識：

在試崗期的第二階段，我們需要深入學(xué)習(xí)和掌握自己所擔(dān)任崗位的相關(guān)知識。這包括但不限于公司內(nèi)部的流程、各種工作工具的使用以及業(yè)務(wù)流程等。通過與老員工的交流和實(shí)際操作，我們能夠更好地理解和掌握各項(xiàng)工作內(nèi)容。同時(shí)，我們還需要關(guān)注自己所在崗位的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)的新趨勢，以做到始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。

三、積極參與工作：

試崗期不是一個(gè)被動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們需要積極參與到實(shí)際的工作中。在與老員工的協(xié)作中，我們可以親自動(dòng)手實(shí)踐，通過實(shí)際操作提升自己的工作能力和技巧。同時(shí)，我們還可以主動(dòng)提出自己的想法和建議，為公司的發(fā)展和改進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量。通過這些積極參與的行為，我們不僅能夠展示自己的能力，還能夠得到別人的認(rèn)可和信任。

四、與團(tuán)隊(duì)建立良好關(guān)系：

在試崗期，與團(tuán)隊(duì)建立良好的關(guān)系尤為重要。我們要積極主動(dòng)地與其他同事進(jìn)行溝通和交流，增加彼此的了解和信任。通過參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和共同解決問題，我們能夠更好地體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并且展示出自己的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。同時(shí)，我們還要尊重每個(gè)人的意見和工作風(fēng)格，建立良好的工作關(guān)系，為未來的協(xié)作打下基礎(chǔ)。

五、總結(jié)與反思：

試崗期結(jié)束后，我們需要對自己的崗位進(jìn)行總結(jié)和反思。我們可以回顧自己在試崗期間的工作表現(xiàn)，分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找出改進(jìn)的方向和努力的方向。同時(shí)，我們還可以向領(lǐng)導(dǎo)和老員工請教，聽取他們的意見和建議，以便更好地提升自己的工作能力。通過這樣的總結(jié)和反思，我們能夠更好地為自己未來的工作鋪路。

結(jié)尾：

試崗期是一個(gè)寶貴而重要的機(jī)會，在這段時(shí)間里，我們需要通過詳細(xì)具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃來展示自己的能力和潛力。通過了解公司、學(xué)習(xí)崗位相關(guān)知識、積極參與工作、與團(tuán)隊(duì)建立良好關(guān)系以及總結(jié)與反思，我們能夠在試崗期內(nèi)充分展示自己的價(jià)值，并為自己未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在試崗期期間，我們要時(shí)刻保持積極的態(tài)度和專注的精神，相信我們的努力一定會被認(rèn)可和回報(bào)的。

試崗工作計(jì)劃 篇5

試崗期工作計(jì)劃

一、前言

試崗期是一個(gè)非常重要的階段，它不僅是對我們的能力和素質(zhì)進(jìn)行考察的階段，也是我們適應(yīng)公司文化和工作環(huán)境的過程。為了在試崗期能夠順利地完成工作，并體現(xiàn)出自己的價(jià)值，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃。本文將以"試崗期工作計(jì)劃"為標(biāo)題，詳細(xì)介紹我在試崗期間的工作安排。

二、目標(biāo)與計(jì)劃

1. 目標(biāo)

在試崗期間，我的主要目標(biāo)是盡快了解公司的業(yè)務(wù)和工作流程，積極融入團(tuán)隊(duì)，并通過努力工作為公司創(chuàng)造價(jià)值。

2. 計(jì)劃

（1）第一周

在試崗的第一周，我將主要進(jìn)行公司文化的了解和團(tuán)隊(duì)的介紹。首先，我會仔細(xì)閱讀公司的相關(guān)材料，包括公司的使命、愿景和核心價(jià)值觀等。然后，我將積極與團(tuán)隊(duì)成員接觸，了解公司的目標(biāo)和發(fā)展方向。此外，我還會參與部分團(tuán)隊(duì)會議，了解公司的工作流程和項(xiàng)目管理的方法。

（2）第二周

在試崗的第二周，我將開始獨(dú)立地進(jìn)行一些簡單的任務(wù)，并逐漸熟悉公司的業(yè)務(wù)。首先，我會與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，了解他們對我的期望和要求。然后，我將根據(jù)公司的工作安排，完成一些日常的文檔整理和數(shù)據(jù)分析等任務(wù)。此外，我會主動(dòng)請教團(tuán)隊(duì)成員，盡快掌握一些工作技能和操作方法。

（3）第三周

在試崗的第三周，我將繼續(xù)積極參與項(xiàng)目的工作，并根據(jù)需要提出一些建設(shè)性的意見和建議。首先，我會與項(xiàng)目組的成員合作，共同完成一些實(shí)際的項(xiàng)目任務(wù)。然后，我將根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識，積極思考項(xiàng)目的問題，并提供解決方案。此外，我還會主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員交流和討論，提高團(tuán)隊(duì)的合作效率。

（4）第四周

在試崗的最后一周，我將對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，并提出一些建議和改進(jìn)的措施。首先，我會與上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次全面的面談，聽取他們對我工作的評價(jià)和建議。然后，我會撰寫一份試崗期的工作總結(jié)報(bào)告，對自己的成果和不足進(jìn)行分析，并提出下一步的改進(jìn)計(jì)劃。此外，我還會與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和反思，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供意見和建議。

三、預(yù)期效果

通過上述的工作計(jì)劃，我期望在試崗期間能夠?qū)崿F(xiàn)以下幾個(gè)方面的效果：

1. 快速融入團(tuán)隊(duì)

通過參與團(tuán)隊(duì)的工作和交流，我希望能夠盡快地融入團(tuán)隊(duì)，并與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的工作關(guān)系。

2. 熟悉公司業(yè)務(wù)

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我希望能夠更加熟悉公司的業(yè)務(wù)，并能夠獨(dú)立地完成一些簡單的工作任務(wù)。

3. 提供有價(jià)值的建議

通過參與項(xiàng)目的工作和積極思考，我希望能夠提供一些有價(jià)值的建議和解決方案，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

4. 不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步

通過試崗期的工作，我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的專業(yè)能力和工作技能。

四、結(jié)語

試崗期是一個(gè)良好的機(jī)會，通過制定詳細(xì)、具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，并不斷進(jìn)步和成長。在試崗期間，我們應(yīng)該全力以赴地工作，發(fā)現(xiàn)并解決問題，并積極與團(tuán)隊(duì)成員交流和合作。通過這樣的努力，相信我們一定能夠在試崗期間實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

試崗工作計(jì)劃 篇6

試崗期工作計(jì)劃

引言：作為一名即將進(jìn)入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生，在面試時(shí)被企業(yè)錄用，在我們公司實(shí)行試崗期制度，以考察新員工的實(shí)際工作能力及適應(yīng)能力，加深對公司的了解和適應(yīng)。在試崗期間，作為一名新晉員工，我將積極面對每一項(xiàng)挑戰(zhàn)，努力工作、學(xué)習(xí)，將自己的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮出來，不斷提高自己的工作能力，爭取早日成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子。

一、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)

在試崗期工作中，快速了解公司核心業(yè)務(wù)，閱讀公司內(nèi)部文獻(xiàn)，了解公司歷史和目前狀況，增進(jìn)對公司的了解和認(rèn)識。學(xué)會使用各種專業(yè)軟件和辦公軟件，掌握公司辦公流程、制度和規(guī)定，了解公司文化，潛移默化地融入公司文化。

二、積極融入團(tuán)隊(duì)

積極融入團(tuán)隊(duì)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事和諧相處，互相支持，做一個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極分子。與上級、同事建立良好的工作關(guān)系，了解所負(fù)責(zé)的工作、工作流程和崗位職責(zé)。遵守公司規(guī)章制度，擁抱團(tuán)隊(duì)文化，塑造團(tuán)隊(duì)良好形象。

三、完成個(gè)人目標(biāo)任務(wù)

在工作中做到“學(xué)中做、做中學(xué)”，全力完成交給我的任務(wù)，并按時(shí)和上級匯報(bào)工作進(jìn)展和成果。在工作中不斷快速學(xué)習(xí)，以便能夠更好地完成任務(wù)并提高個(gè)人業(yè)績和創(chuàng)造公司貢獻(xiàn)。

四、高效溝通與協(xié)調(diào)

積極提高自己溝通與協(xié)調(diào)能力，直面困難，因應(yīng)不同情況，與同事及時(shí)處理好工作中的各種矛盾，化解危機(jī)，保持和諧。努力做到及時(shí)反饋和信息共享，影響力和工作價(jià)值得到體現(xiàn)。

五、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高

在實(shí)際工作中，持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識、技術(shù)和實(shí)踐，提高自己的職業(yè)技能和技術(shù)水平，獲取更多的行業(yè)知識，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。通過自我提高，可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，提高個(gè)人的職業(yè)競爭力。

結(jié)語：作為一名即將進(jìn)入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生，我深知，新員工在試崗期的表現(xiàn)至關(guān)重要。通過積極認(rèn)真的工作，我將盡快適應(yīng)工作環(huán)境，順利地完成試崗期的目標(biāo)任務(wù)，為自己的職業(yè)生涯鋪平道路，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，在不久的將來，我能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更多價(jià)值，成為一個(gè)更好的自己。

試崗工作計(jì)劃 篇7

試崗期工作計(jì)劃

1. 試崗期工作計(jì)劃的重要性

試崗期是一個(gè)公司選拔和評估員工的階段，對于雇主和求職者雙方來說都非常重要。對于雇主來說，試崗期是了解員工工作表現(xiàn)和適應(yīng)能力的機(jī)會，對于求職者來說，試崗期是了解公司文化和工作環(huán)境的機(jī)會。因此，制定一份詳細(xì)且具體的試崗期工作計(jì)劃對雙方都非常重要。

2. 確定目標(biāo)和期望結(jié)果

制定試崗期工作計(jì)劃的關(guān)鍵是明確目標(biāo)和期望結(jié)果。試崗期的目標(biāo)可以是學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)流程和工作流程，熟悉公司的產(chǎn)品和服務(wù)，掌握關(guān)鍵技能等。期望的結(jié)果可以是在試崗結(jié)束時(shí)能夠獨(dú)立完成一定的工作任務(wù)，或者達(dá)到公司設(shè)定的一定績效指標(biāo)。

3. 制定學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃

在試崗期工作計(jì)劃中，學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃是非常重要的一部分。這可以包括參加公司內(nèi)部培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)相關(guān)技能的在線教程、閱讀公司的文檔和手冊等。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，可以加快適應(yīng)公司的速度并提升工作效率。

4. 定義工作任務(wù)和項(xiàng)目

試崗期工作計(jì)劃中應(yīng)該包括具體的工作任務(wù)和項(xiàng)目。這可以根據(jù)公司的需求和崗位要求來確定。具體工作任務(wù)可以包括協(xié)助完成某個(gè)項(xiàng)目、參與團(tuán)隊(duì)會議、撰寫報(bào)告等。通過明確具體的工作任務(wù)，可以幫助求職者更好地理解自己的職責(zé)和目標(biāo)。

5. 安排導(dǎo)師或指導(dǎo)者

一個(gè)好的導(dǎo)師或指導(dǎo)者對于求職者在試崗期的順利發(fā)展非常重要。在試崗期工作計(jì)劃中，應(yīng)該安排一位導(dǎo)師或指導(dǎo)者，負(fù)責(zé)指導(dǎo)求職者的工作，并提供必要的幫助和支持。導(dǎo)師可以向求職者介紹公司的文化和價(jià)值觀，解答問題并提供反饋和建議。

6. 設(shè)定評估和反饋機(jī)制

在試崗期工作計(jì)劃中，應(yīng)該設(shè)定評估和反饋機(jī)制，以便及時(shí)了解求職者的工作表現(xiàn)，并提供必要的反饋和建議。評估可以包括定期的進(jìn)度會議、項(xiàng)目成果的評估和員工自評等。通過評估和反饋，可以及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃，并幫助求職者更好地適應(yīng)公司的要求。

7. 執(zhí)行和監(jiān)控計(jì)劃

制定完試崗期工作計(jì)劃后，接下來就是執(zhí)行和監(jiān)控計(jì)劃。求職者應(yīng)按計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)，并及時(shí)報(bào)告工作進(jìn)展和遇到的問題。雇主可以通過定期的面談和評估來監(jiān)控求職者的工作表現(xiàn)，并根據(jù)需要對計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。

8. 總結(jié)和反思

試崗期結(jié)束后，應(yīng)該對工作計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和反思。求職者可以回顧自己在試崗期的表現(xiàn)，分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出改進(jìn)的建議。雇主也可以評估求職者的工作表現(xiàn)，了解試崗期工作計(jì)劃的有效性，并作出相應(yīng)的調(diào)整。

：試崗期工作計(jì)劃的制定對于求職者和雇主雙方來說都是非常重要的。通過制定詳細(xì)且具體的工作計(jì)劃，可以幫助求職者更好地適應(yīng)公司的要求，展現(xiàn)自己的能力。對雇主來說，工作計(jì)劃可以提高招聘選拔的效果，并為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，無論是求職者還是雇主，在試崗期前都應(yīng)該認(rèn)真制定工作計(jì)劃，并在試崗期中嚴(yán)格執(zhí)行和監(jiān)控。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)雙方的共贏。

試崗工作計(jì)劃 篇8

試崗期工作計(jì)劃

引言：作為一名即將進(jìn)入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生，在面試時(shí)被企業(yè)錄用，在我們公司實(shí)行試崗期制度，以考察新員工的實(shí)際工作能力及適應(yīng)能力，加深對公司的了解和適應(yīng)。在試崗期間，作為一名新晉員工，我將積極面對每一項(xiàng)挑戰(zhàn)，努力工作、學(xué)習(xí)，將自己的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮出來，不斷提高自己的工作能力，爭取早日成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子。

一、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)

在試崗期工作中，快速了解公司核心業(yè)務(wù)，閱讀公司內(nèi)部文獻(xiàn)，了解公司歷史和目前狀況，增進(jìn)對公司的了解和認(rèn)識。學(xué)會使用各種專業(yè)軟件和辦公軟件，掌握公司辦公流程、制度和規(guī)定，了解公司文化，潛移默化地融入公司文化。

二、積極融入團(tuán)隊(duì)

積極融入團(tuán)隊(duì)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事和諧相處，互相支持，做一個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極分子。與上級、同事建立良好的工作關(guān)系，了解所負(fù)責(zé)的工作、工作流程和崗位職責(zé)。遵守公司規(guī)章制度，擁抱團(tuán)隊(duì)文化，塑造團(tuán)隊(duì)良好形象。

三、完成個(gè)人目標(biāo)任務(wù)

在工作中做到“學(xué)中做、做中學(xué)”，全力完成交給我的任務(wù)，并按時(shí)和上級匯報(bào)工作進(jìn)展和成果。在工作中不斷快速學(xué)習(xí)，以便能夠更好地完成任務(wù)并提高個(gè)人業(yè)績和創(chuàng)造公司貢獻(xiàn)。

四、高效溝通與協(xié)調(diào)

積極提高自己溝通與協(xié)調(diào)能力，直面困難，因應(yīng)不同情況，與同事及時(shí)處理好工作中的各種矛盾，化解危機(jī)，保持和諧。努力做到及時(shí)反饋和信息共享，影響力和工作價(jià)值得到體現(xiàn)。

五、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高

在實(shí)際工作中，持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識、技術(shù)和實(shí)踐，提高自己的職業(yè)技能和技術(shù)水平，獲取更多的行業(yè)知識，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。通過自我提高，可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，提高個(gè)人的職業(yè)競爭力。

結(jié)語：作為一名即將進(jìn)入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生，我深知，新員工在試崗期的表現(xiàn)至關(guān)重要。通過積極認(rèn)真的工作，我將盡快適應(yīng)工作環(huán)境，順利地完成試崗期的目標(biāo)任務(wù)，為自己的職業(yè)生涯鋪平道路，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，在不久的將來，我能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更多價(jià)值，成為一個(gè)更好的自己。

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規(guī)劃崗工作計(jì)劃

制定工作計(jì)劃時(shí)，一定要考慮到整體的情況，不只是關(guān)注眼前的目標(biāo)，還要有長遠(yuǎn)的目標(biāo)。你是否曾經(jīng)查閱過他人編寫的出色工作計(jì)劃書？我們在依據(jù)你提供的信息之后，撰寫了一篇名為“規(guī)劃崗工作計(jì)劃”的文章，希望對你有所幫助！

規(guī)劃崗工作計(jì)劃 篇1

舞蹈老師工作總結(jié)和工作規(guī)劃

隨著人們生活水平的提高和娛樂需求的增加，舞蹈已成為休閑娛樂活動(dòng)的重要組成部分，而舞蹈老師的工作則顯得越發(fā)重要。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我作為一名舞蹈老師的工作總結(jié)和工作規(guī)劃。

一、工作總結(jié)

作為一名舞蹈老師，我深刻認(rèn)識到舞蹈基礎(chǔ)教育對學(xué)生的成長與發(fā)展有著非常重要的意義。因此，在過去的一年中，我始終秉持 “教育為本、以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，注重素質(zhì)教育和個(gè)性化教學(xué)，全力做到把每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)發(fā)掘到極致、把每一個(gè)不足改進(jìn)到極致。

其次，我還把大量的時(shí)間和精力放在了教育科研方面，積極參加相關(guān)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和研究課程。除此之外，我還積極參與學(xué)生團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，并從中不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的教育教學(xué)理念，為更好地開展后續(xù)的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。

總之，我的工作成果取得了很好的成效，得到了學(xué)生們和家長們的認(rèn)可和好評，同時(shí)也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)。

二、工作規(guī)劃

在未來的工作中，我將堅(jiān)持不懈地發(fā)揚(yáng)勤奮進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、熱情耐心的工作作風(fēng)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)格的要求要求自己，力求不斷提升自己的教育教學(xué)水平。具體來說，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步提升自己的職業(yè)操守和教育教學(xué)水平：

1. 精細(xì)化教學(xué)：在教學(xué)中，我將注重對每一個(gè)細(xì)節(jié)的把控，細(xì)致入微、精益求精，以確保每一節(jié)課的教學(xué)達(dá)到最好的效果。在此基礎(chǔ)上，我將根據(jù)學(xué)生的性格、特點(diǎn)、優(yōu)勢、劣勢制定不同的教學(xué)方案，以適應(yīng)不同水平、不同需求的學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2. 個(gè)性化教學(xué)：針對不同學(xué)生的不同需求和特點(diǎn)，我將根據(jù)他們的興趣、特長、優(yōu)勢與劣勢制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)過程中全面發(fā)揮學(xué)生們的天賦和潛能，盡可能地讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在舞蹈藝術(shù)方面得到充分的發(fā)展和提升。

3. 科研成果：在教學(xué)過程和時(shí)間允許的情況下，我將積極開展舞蹈教學(xué)的研究和探索，以提升自己的教育教學(xué)科研能力和水平，并將科研成果運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，從而更好地促進(jìn)教學(xué)效果的提升。

4. 學(xué)科競賽：我將積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種舞蹈比賽，提高學(xué)生的專業(yè)知識和能力，展示學(xué)校的師資水平和學(xué)科優(yōu)勢。并為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)和聲譽(yù)，為學(xué)生們打好舞蹈專業(yè)進(jìn)入高校的基礎(chǔ)。

5. 加強(qiáng)自身素質(zhì)：作為一名合格的教師，必須具備一定的人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和教育心理學(xué)素養(yǎng)等，因此我將不斷強(qiáng)化自身素養(yǎng)，不斷提高綜合素質(zhì)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐提高自己的綜合能力和水平。

綜上所述，我將繼續(xù)堅(jiān)定不移地投身于舞蹈教育事業(yè)，并為之付出自己的一切努力和心血。相信在不久的將來，我一定能夠成為一名更優(yōu)秀的舞蹈教師，并為學(xué)生們的舞蹈夢想提供堅(jiān)實(shí)的支撐。

規(guī)劃崗工作計(jì)劃 篇2

以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動(dòng)切入點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地，采用生動(dòng)活潑，寓教于的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，努力做到為素質(zhì)教育服務(wù)，為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。

一、以“民族精神代代傳”活動(dòng)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)隊(duì)員思想道德建設(shè)

1、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的'思想品德教育

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動(dòng)貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。

2、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義教育

要以體驗(yàn)教育為載體，結(jié)合《開學(xué)第一課》、慶國慶等，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感; “迎國慶”繪畫作品征集等活動(dòng)。

3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動(dòng)。為了將這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)引向深入，我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則，按照"不求甚解，但求熟背"的方針，主要以“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”為內(nèi)容。

二、規(guī)范少先隊(duì)工作，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)

1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)干部能力，發(fā)揮少先隊(duì)作用，完善隊(duì)員自我管理模式。階段性對隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，確保隊(duì)干部起到真正作用，同時(shí)，大隊(duì)、中隊(duì)委成立自我檢查小隊(duì)，加強(qiáng)自治、自主訓(xùn)練，提高少先隊(duì)員的能力。另一方面，抓好學(xué)校升旗手訓(xùn)練工作，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊(duì)制度，建立各級各類薄冊，使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動(dòng)有安排，過程有記載，最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，每周總結(jié)

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

進(jìn)一步完善學(xué)校廣播站、學(xué)生德育教育基地等陣地建設(shè)，豐富隊(duì)員的課外文化生活，每學(xué)期出好有一定質(zhì)量的黑板報(bào)、布置好櫥窗、讓隊(duì)員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長。

三、主要活動(dòng)安排

八月份

舉行升旗儀式。

九月份

“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”實(shí)踐活動(dòng)。

2.“迎國慶”。

十月份

慶祝國慶節(jié)。

2.各中隊(duì)以“愛國”為主題的中隊(duì)會。

十一月份

組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員交流班隊(duì)工作。

2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。

十二月份

“做一個(gè)有道德的人”征文評選。

一月份

慶祝元旦。

2.總結(jié)德育工作。

少先隊(duì)工作計(jì)劃范文二

一、指導(dǎo)思想

以參加"快樂童年、放飛希望"主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、具體措施

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

(二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。

(三)以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識

強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。

3.重視德育主陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng); 建好少先隊(duì)鼓號隊(duì)。

三、本學(xué)期重點(diǎn)工作

要用中國夢激發(fā)學(xué)生心中的理想夢，本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動(dòng)，通過國旗下講話，理想信念主題隊(duì)會等方式，使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大志向，并把夢想的實(shí)現(xiàn)蘊(yùn)含在每一天學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭生活的過程當(dāng)中。

2.培養(yǎng)“愛學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報(bào)效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么，如果沒有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，縱然有很崇高的理想，也是沒法實(shí)現(xiàn)的。

3.培養(yǎng)“愛勞動(dòng)”的好習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，將少先隊(duì)活動(dòng)滲透到家庭中，讓學(xué)生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動(dòng)手能力。

4.常規(guī)教育及活動(dòng)：學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、隊(duì)干部的培養(yǎng)及評優(yōu)，國旗下講話、廣播站等陣地建設(shè)。

四、具體工作安排

九月暑假活動(dòng)總結(jié)表彰;

2.根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃制訂中隊(duì)工作計(jì)劃;

3.深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

4.教師節(jié)感恩活動(dòng);―――出一期黑板報(bào)

5.中秋節(jié)親情教育活動(dòng);

6.理想信念教育;

7.廣播站播音員選拔、演講賽;

8.一年級的養(yǎng)成教育;

9. 完善大隊(duì)組織、中隊(duì)組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;

10.社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名、開展活動(dòng)。

十月:

慶祝國慶節(jié)活動(dòng);―――出一期手抄報(bào)

2. 慶祝建隊(duì)日暨新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng);

3. “體驗(yàn)科學(xué)、快樂成長”科技系列活動(dòng);

4.加強(qiáng)常規(guī)、安全教育;

5. 行為習(xí)慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;

6. 組建?；@球隊(duì);

7. 籌建少先隊(duì)隊(duì)報(bào)組織;

8. 組建銅管樂隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練;

9. 召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn);

10.舉行新生入隊(duì)儀式。

十一月 強(qiáng)化養(yǎng)成教育，加強(qiáng)文明禮儀教育;

2. “紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動(dòng);

3.召開一日常規(guī)檢查人員會議;

4.各班開展主題班隊(duì)會(消防、食品等安全教育)活動(dòng)并做好記錄;

5. 組織全校“感恩”演講比賽;

6. 出一期黑板報(bào)。(感恩)

十二月、一月:

法制教育活動(dòng);

2.寒假實(shí)踐活動(dòng)安排;

3.慶元旦活動(dòng)―――講故事比賽;

4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作;

5.布置寒假生活;

6.表彰評優(yōu)。

規(guī)劃崗工作計(jì)劃 篇3

新區(qū)規(guī)劃工作計(jì)劃

隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，新建各類新區(qū)已成為當(dāng)前城市發(fā)展的重要途徑。新區(qū)規(guī)劃工作的質(zhì)量直接關(guān)系到新區(qū)的發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局能否符合城市的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。因此，新區(qū)規(guī)劃工作計(jì)劃必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、詳盡周全，在實(shí)踐中深化創(chuàng)新，才能達(dá)到預(yù)期的效果。

一、總體規(guī)劃及其重要性

新區(qū)規(guī)劃工作的第一步是制定總體規(guī)劃?？傮w規(guī)劃包括對新區(qū)的總體定位、發(fā)展戰(zhàn)略、功能定位、基礎(chǔ)設(shè)施布局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行的系統(tǒng)研究和安排，是制定各個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃的基礎(chǔ)。準(zhǔn)確、合理的總體規(guī)劃，對新區(qū)發(fā)展的各個(gè)方面能夠做到協(xié)調(diào)有序，確保各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施投資有計(jì)劃、有節(jié)奏地實(shí)施，更好地滿足城市居民生活和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。

在制定總體規(guī)劃過程中，必須充分考慮到新區(qū)在城市發(fā)展中的重要性。對于新區(qū)而言，一方面，新區(qū)作為城市拓展的重要戰(zhàn)略依托，其未來將承擔(dān)著更多的人口、經(jīng)濟(jì)和資源的承載使命。因此，必須定位其發(fā)展目標(biāo)，在保持生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、公共服務(wù)設(shè)施完善的基礎(chǔ)上，提高新區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和社會文化水平。另一方面，新區(qū)發(fā)展也直接關(guān)乎城市整體形象和生產(chǎn)力的提高。因此，在定位新區(qū)的發(fā)展方向時(shí)，需要對城市的戰(zhàn)略定位和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行深入的了解和研究。這樣才能確保新區(qū)的發(fā)展與城市的戰(zhàn)略定位和發(fā)展規(guī)劃相協(xié)調(diào)，達(dá)到互利共贏的目的。

二、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃及其實(shí)施

在新區(qū)規(guī)劃工作中，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃是十分重要的一項(xiàng)工作。產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的制定旨在為新區(qū)擇優(yōu)引進(jìn)、優(yōu)質(zhì)培育一批行業(yè)龍頭企業(yè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)集群的形成和發(fā)展，為新區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支撐。產(chǎn)業(yè)規(guī)劃要針對當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢資源和產(chǎn)業(yè)特色，確定新區(qū)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向和重點(diǎn)，制定相應(yīng)政策措施，營造良好的產(chǎn)業(yè)環(huán)境。

同時(shí)，在實(shí)施產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的過程中，需要注意市場的反應(yīng)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。此外，新區(qū)應(yīng)該積極推動(dòng)創(chuàng)新型和高端服務(wù)業(yè)的發(fā)展，打造特色產(chǎn)業(yè)新高地，在全國經(jīng)濟(jì)競爭中占有一席之地。要加強(qiáng)科技創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，開展技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，提高新區(qū)產(chǎn)業(yè)的自主創(chuàng)新能力和綜合競爭力。

三、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃及其實(shí)施

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是新區(qū)規(guī)劃工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一?；A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)直接影響著新區(qū)的發(fā)展速度和質(zhì)量。因此，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃中，必須充分考慮人口規(guī)模、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會服務(wù)需求等因素，確保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的時(shí)效性和可持續(xù)性。在實(shí)施過程中，要科學(xué)規(guī)劃、合理選址、適度配置，高品質(zhì)、高效率地布局各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的質(zhì)量和速度，是新區(qū)規(guī)劃工作成敗的重要標(biāo)志之一。因此，要搭建一支專業(yè)化、高素質(zhì)的工程建設(shè)隊(duì)伍，精細(xì)管理，并嚴(yán)格把好施工質(zhì)量和安全的關(guān)口。在一定條件下，可以引進(jìn)外部專家和高端技術(shù)力量，提高新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的質(zhì)量和水平。

四、城市規(guī)劃運(yùn)營管理機(jī)制與智慧城市建設(shè)

城市規(guī)劃運(yùn)營管理機(jī)制是新區(qū)規(guī)劃工作不可忽視的部分。在這方面，需要把握規(guī)劃的長效性、穩(wěn)定性、可行性等諸多因素，旨在實(shí)現(xiàn)新區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。僅有好的規(guī)劃不夠，還必須有有效的城市規(guī)劃運(yùn)營管理體系來推進(jìn)新區(qū)發(fā)展。通過制定有關(guān)法規(guī)和政策，固定管理標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管機(jī)制，健全社會公眾監(jiān)督等制度，讓城市規(guī)劃運(yùn)營管理體系在維護(hù)市民利益、保護(hù)安全等方面發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。

同時(shí)，智慧城市建設(shè)也是新區(qū)規(guī)劃工作中的一大焦點(diǎn)。新區(qū)智慧化建設(shè)的重點(diǎn)，主要包括智慧能源、智慧交通、智慧醫(yī)療、智慧環(huán)保等多方面，以提高新區(qū)的治理能力、效率和水平。在實(shí)施過程中，要把握智慧城市建設(shè)的核心要點(diǎn)和關(guān)鍵問題，通過協(xié)同創(chuàng)新、開放共享等方式，推動(dòng)新區(qū)智慧化發(fā)展，不斷提高新區(qū)的城市形象和品位。

總之，新區(qū)規(guī)劃工作的計(jì)劃必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、詳盡周全、扎實(shí)可行。在實(shí)踐中，要把握新區(qū)發(fā)展的大勢，深化創(chuàng)新，緊密結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，以推動(dòng)新區(qū)快速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和社會持續(xù)進(jìn)步。

規(guī)劃崗工作計(jì)劃 篇4

新鄉(xiāng)行政規(guī)劃工作計(jì)劃，是指新鄉(xiāng)市政府制定的關(guān)于全市發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略以及發(fā)展計(jì)劃等方面的長期規(guī)劃。該計(jì)劃是為了提高新鄉(xiāng)市的城市規(guī)劃和管理水平，推進(jìn)新鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)社會的快速穩(wěn)定發(fā)展而制定。

首先，新鄉(xiāng)市行政規(guī)劃工作計(jì)劃的主要目標(biāo)是推動(dòng)新鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級，并且提高市民的生活水平。該計(jì)劃將從以下幾個(gè)方面去實(shí)施：①加大財(cái)政投資，著力促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展；②加強(qiáng)工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力推進(jìn)信息化、裝備制造、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的發(fā)展，推動(dòng)新鄉(xiāng)市從傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代服務(wù)業(yè)；③加強(qiáng)城市規(guī)劃與建設(shè)，提高新鄉(xiāng)市的城市品質(zhì)和整體形象。

其次，該計(jì)劃具備明確的實(shí)施方案。該計(jì)劃主要分為三個(gè)層次，即長期規(guī)劃、中期規(guī)劃、年度計(jì)劃。其中，長期規(guī)劃是對新鄉(xiāng)市未來10-20年發(fā)展的規(guī)劃，中期規(guī)劃是對未來3-5年的規(guī)劃，而年度計(jì)劃是對未來一年的規(guī)劃。這樣做既保證了整個(gè)城市經(jīng)濟(jì)的持續(xù)性和發(fā)展方向的可控性，又方便了各個(gè)層級單位的具體實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。

最后，新鄉(xiāng)市行政規(guī)劃工作計(jì)劃將涉及到多個(gè)方面，需要各個(gè)部門協(xié)作配合，做到規(guī)劃的統(tǒng)籌、實(shí)施的協(xié)調(diào)。具體涉及到的方面包括：城市規(guī)劃、土地利用、環(huán)境保護(hù)、交通運(yùn)輸、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、社會事業(yè)、文化教育等多個(gè)方面。要實(shí)現(xiàn)這樣一份全面的規(guī)劃計(jì)劃，必須要有高效的管理與組織體系。新鄉(xiāng)市政府將加強(qiáng)對行政規(guī)劃實(shí)施過程中各個(gè)部門的督查管理，確保各項(xiàng)任務(wù)如期完成。

總之，新鄉(xiāng)市行政規(guī)劃工作計(jì)劃是推動(dòng)新鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市民生活水平提升的重要保障措施。只有通過全民團(tuán)結(jié)、政府部門同心協(xié)力，實(shí)施好新鄉(xiāng)市的行政規(guī)劃工作計(jì)劃，才能夠順利達(dá)成規(guī)劃目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)新鄉(xiāng)市的發(fā)展繁榮。

規(guī)劃崗工作計(jì)劃 篇5

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)士學(xué)生，家里的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足，常常害怕別人在背后做評論。

所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為今后所從事的護(hù)士事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)士組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)士人力資源需求、組織護(hù)士隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)士人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)士人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護(hù)士事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20---20--年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

，熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好，開始接觸和熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如跑步、打羽毛球等。

3、20---20--年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。

護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)士質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)士學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。

在個(gè)性自我測驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁?？赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗，努力去取悅別人。容易合作，會尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)士工作，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個(gè)人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是在現(xiàn)實(shí)社會理想和實(shí)際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會對自己有不同的希望，會追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。

護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)士工作的前提，因此，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護(hù)士，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護(hù)士感到委屈，自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長也鳴不平，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng)，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。

規(guī)劃崗工作計(jì)劃 篇6

新區(qū)規(guī)劃工作計(jì)劃是一個(gè)重要的計(jì)劃，它涉及到新區(qū)的發(fā)展方向、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、社會治理等多個(gè)方面。新區(qū)規(guī)劃工作計(jì)劃是一個(gè)全面系統(tǒng)的計(jì)劃，需要考慮到各個(gè)方面的因素，以實(shí)現(xiàn)新區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

首先，新區(qū)規(guī)劃工作計(jì)劃涉及到新區(qū)的發(fā)展方向。發(fā)展方向是新區(qū)規(guī)劃的核心，它決定了新區(qū)的未來發(fā)展方向。在制定新區(qū)規(guī)劃工作計(jì)劃時(shí)，需要考慮到新區(qū)的位置、資源、市場需求等因素，確定新區(qū)的發(fā)展定位。例如，如果新區(qū)位于中國西部地區(qū)，資源豐富，可以考慮將其定位為“資源開發(fā)型新區(qū)”，側(cè)重于資源的開發(fā)和利用；如果新區(qū)位于東南沿海地區(qū)，可以將其定位為“現(xiàn)代服務(wù)型新區(qū)”，側(cè)重于發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。同時(shí)，在制定新區(qū)規(guī)劃工作計(jì)劃時(shí)，還需要考慮到新區(qū)的發(fā)展目標(biāo)，包括經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、社會目標(biāo)、環(huán)境目標(biāo)等，以形成一個(gè)完整的發(fā)展方案。

其次，新區(qū)規(guī)劃工作計(jì)劃還需要考慮到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。基礎(chǔ)設(shè)施是新區(qū)發(fā)展的基礎(chǔ)，需要基于新區(qū)的規(guī)劃方向來進(jìn)行建設(shè)。在制定新區(qū)規(guī)劃工作計(jì)劃時(shí)，需要考慮到新區(qū)的用地、人口、交通、水電氣等因素，制定出合理的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方案。例如，如果新區(qū)定位為“現(xiàn)代服務(wù)型新區(qū)”，就需要建設(shè)現(xiàn)代化的交通設(shè)施、高速互聯(lián)網(wǎng)、新能源供應(yīng)等基礎(chǔ)設(shè)施，在確?？沙掷m(xù)發(fā)展的前提下，提高新區(qū)的服務(wù)質(zhì)量和吸引力。

第三，新區(qū)規(guī)劃工作計(jì)劃還需要考慮到環(huán)境保護(hù)。新區(qū)的環(huán)境問題可能會對新區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會產(chǎn)生負(fù)面影響。在制定新區(qū)規(guī)劃工作計(jì)劃時(shí)，需要考慮到新區(qū)的自然環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、資源利用等因素，制定出完整的環(huán)境保護(hù)方案。例如，建立自然保護(hù)區(qū)、推廣清潔能源、規(guī)范垃圾分類等措施，以保護(hù)新區(qū)的環(huán)境和生態(tài)。

最后，新區(qū)規(guī)劃工作計(jì)劃還需要考慮到社會治理。新區(qū)的社會問題可能會影響到新區(qū)的發(fā)展和穩(wěn)定。在制定新區(qū)規(guī)劃工作計(jì)劃時(shí)，需要關(guān)注新區(qū)的安全、治安和社會管理等問題，制定出合理的社會治理方案。例如，加強(qiáng)公共安全管理、提高社會管理水平、完善社會服務(wù)體系等，以維護(hù)新區(qū)的穩(wěn)定和和諧。

綜上所述，新區(qū)規(guī)劃工作計(jì)劃是一個(gè)包含多個(gè)方面的全面系統(tǒng)計(jì)劃，需要考慮到新區(qū)的發(fā)展方向、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境保護(hù)和社會治理等因素。只有在頭腦冷靜、深思熟慮的情況下，我們才能為新區(qū)規(guī)劃出一份合理、科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃工作計(jì)劃，為實(shí)現(xiàn)新區(qū)的發(fā)展和繁榮打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

規(guī)劃崗工作計(jì)劃 篇7

隨著季節(jié)的一次次輪回，嶄新的學(xué)期又即將開始了，可愛的寶貝們又要進(jìn)入知識與游戲的王國開始進(jìn)行他們的探索發(fā)現(xiàn)之旅，我們老師也鼓足精神以支持者、鼓勵(lì)者的身份去引導(dǎo)他們。

“新學(xué)期、新面貌”面對嶄新的開始，我將吸取以往經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)對新學(xué)期工作做到如下幾方面：

安全：面對這些處于幼兒期的孩子們，他們對周圍事物充滿了好奇和新鮮，持有“初生牛犢不怕狼”的精神。在安全方面首先要加強(qiáng)對幼兒日常安全常識的教育，通過卡通畫或親身體驗(yàn)來悟出一些事情（如：推、擠現(xiàn)象）帶來的危險(xiǎn)。

教師要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，并適時(shí)的對幼兒進(jìn)行現(xiàn)場教育。最重要的是幼兒必須在教師視線范圍內(nèi)游戲。這樣來減少幼兒在園以至于在家中的安全事故發(fā)生。

衛(wèi)生：加強(qiáng)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，尤其是衣服及指甲的干凈整潔。對于班內(nèi)的衛(wèi)生，要在原有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)清潔工作，特別注意季節(jié)傳染病時(shí)的清掃、通風(fēng)和消毒工作。

教學(xué)：孩子們即將進(jìn)入大班，對于教學(xué)要適當(dāng)?shù)膰?yán)抓，同時(shí)自己也要將以往的教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn)，做到多學(xué)習(xí)、多運(yùn)用，讓自己的課堂動(dòng)起來。

英語：首先加強(qiáng)英語口語的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。結(jié)合新教程TPR教學(xué)，讓自己的課堂真正的動(dòng)起來，盡量為幼兒營造一種英語情景學(xué)習(xí)的氛圍，同時(shí)對于個(gè)別差的幼兒要經(jīng)常與家長做好溝通，不斷尋找更好的方法去幫助幼兒進(jìn)步。

美勞、音樂：這類課程屬學(xué)期的新設(shè)課程，自己要在生活、教學(xué)中多學(xué)習(xí)，以更適宜幼兒掌握的方式去教授；同時(shí)加強(qiáng)幼兒美勞、音樂課堂的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，增強(qiáng)幼兒的全身協(xié)調(diào)力及想象創(chuàng)造力，通過這樣的課程來挖掘孩子們的藝術(shù)潛能。

禮儀：新學(xué)期，將禮儀教學(xué)與生活情境緊密結(jié)合。蒙臺梭麗曾說“我聽過了，我忘記了；我看過了，我記住了；我做過了，我理解了?！彼?，我們不但要讓幼兒會說、會背，還要會運(yùn)用，將我們所涉及的禮儀運(yùn)用到生活中，從而養(yǎng)成一種習(xí)慣。

拼音、數(shù)學(xué)：加強(qiáng)對這兩方面的練習(xí)，在教學(xué)中多以游戲的方法鼓勵(lì)幼兒去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。

珠心算：對于個(gè)別幼兒做到常與家長交流，使幼兒間的差距拉的越來越緊。同時(shí)，自己也要尋求更好的方法進(jìn)行教學(xué)。

家園共育：面對新學(xué)期新制度的實(shí)施，自己要加把勁做好家園共育這方面的工作。首先要通過電話等方式主動(dòng)與家長交流本日異常幼兒的在園表現(xiàn)，對幼兒近日的生活學(xué)習(xí)及時(shí)反饋。其次要做好家訪工作，將家訪工作做到“物有所值”真正提高工作效率。

班級物品：首先師幼共同提高保護(hù)物品的意識，對所用物品做到定時(shí)查收；其次養(yǎng)成有始有終、輕拿情放的好習(xí)慣。這樣不但能確保物品不被丟失、不被損壞，還能促進(jìn)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

接離園問題：接離園時(shí)間是安全事故最易發(fā)生的時(shí)段，特別是離園時(shí)間，在新學(xué)期我將采用競選小班長等鼓勵(lì)、說理的方式進(jìn)行，盡量讓幼兒自己去約束自己。

針對園內(nèi)工作，凡事在于引導(dǎo)、在于強(qiáng)調(diào)、凡事在于實(shí)施、在于反思。讓自己的工作越做越好！

一直以來,“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。幼兒離不開生活,生活離不開健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。

健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無法正常生活;幼兒時(shí)代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏得了時(shí)間。因此,我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康。

本學(xué)期我們中班組在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標(biāo),《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn):身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

(3)知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

(4)積極參加體育運(yùn)動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

這也為我們中班組的健康教育活動(dòng)提出了明確的培養(yǎng)目標(biāo)。本學(xué)期主要做法如下:

一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對于這些片面的認(rèn)識我們應(yīng)該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時(shí)我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的.發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與活動(dòng),同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。

第三實(shí)施適宜的教育方法。

給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。

本學(xué)期我們中班組還嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;積極配合保健老師作好各項(xiàng)體檢工作;加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;所以本學(xué)期中班組孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請假孩子少了,幼兒的出勤率一直保持較高的水平,也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

中班孩子對周圍事物好奇，有必定的求知欲，喜歡參與科學(xué)探究活動(dòng)，在操作活動(dòng)中能積極動(dòng)手，能及時(shí)跟伙伴溝通探索實(shí)踐過程及結(jié)果。喜歡傾聽動(dòng)植物故事，愿意親近和關(guān)心動(dòng)植物，大多數(shù)孩子能通過實(shí)物進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，認(rèn)識基本圖形，但是孩子年紀(jì)反差大，有的孩子不能很好的按老師要求進(jìn)行操作活動(dòng)，不能用完全和精確的語言溝通觀看到的過程和結(jié)果。因此，本學(xué)期我們將重要進(jìn)行幼兒操作習(xí)慣、溝通習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、幫助幼兒獲取有關(guān)自然環(huán)境中動(dòng)、植物及沙石、水等無生命物質(zhì)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn)，了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的形態(tài)特征和生活習(xí)性。

2、幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系，觀察常見的自然現(xiàn)象，獲取感性經(jīng)驗(yàn)。

3、引導(dǎo)幼兒獲取周圍生活中常見科技產(chǎn)品的具體知識和經(jīng)驗(yàn)，初步了解它們在生活中的運(yùn)用。

4、幫助幼兒學(xué)會綜合運(yùn)用多種感知事物特征，發(fā)展觀察力。

5、幫助幼兒學(xué)會按照指定的標(biāo)準(zhǔn)，對物體進(jìn)行簡單的分類。

6、幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的工具進(jìn)行測量的方法。

7、引導(dǎo)幼兒用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)并與同伴、教師交流。

8、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法，運(yùn)用簡單工具進(jìn)行制作活動(dòng)。

9、發(fā)展幼兒的好奇心，引導(dǎo)幼兒探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物和人造物，愿意參加制作活動(dòng)。

10、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛動(dòng)物、植物和周圍環(huán)境的情感和行為。

1、能自動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng)，喜歡探索周圍世界，關(guān)心、愛護(hù)周圍的動(dòng)植物和自然環(huán)境，愿意進(jìn)行探索、嘗試。

2、懂得四季的特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。

3、綜合應(yīng)用多種感官感知事物特點(diǎn)，并進(jìn)行物體的簡單分類；學(xué)習(xí)應(yīng)用簡單的工具進(jìn)行測量，并能與他人溝通觀看結(jié)果。

4、懂得生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。

5、觀看、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念；并能嘗試解決生活中的艱難，促進(jìn)推理和遷移才能的發(fā)展。

6、能自動(dòng)、專心地進(jìn)行科學(xué)操作活動(dòng)，并在老師指引下，關(guān)注周圍生活中物體量、形狀、地位的改變，能依據(jù)物體的特點(diǎn)分類。

三、具體方法

1、通過親子活動(dòng)讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、觀看、操作、發(fā)現(xiàn)問題、追求答案的探索活動(dòng)，應(yīng)用合適的指引來滿足幼兒的好奇心。

2、在指引幼兒認(rèn)識五官時(shí)，首先讓幼兒體會感官的作用，體驗(yàn)感官的協(xié)調(diào)才能。通過用眼睛觀看事物，能應(yīng)用視覺感受顏色的改變，提升幼兒的觀看力，體會視覺暫留現(xiàn)象。并能應(yīng)用視。

3、本學(xué)期，我們將指引幼兒認(rèn)識空氣、陽光、水等，通過看故事等懂得人類、動(dòng)物、植物的關(guān)系，通過觀看社會環(huán)境、湘江水源等懂得環(huán)境保護(hù)的重要性覺以外的感到途徑探索事物如：觸覺、味覺、嗅覺。

4、在數(shù)學(xué)地區(qū)中及時(shí)投放操作材料，指引幼兒在地區(qū)中練習(xí)數(shù)與量關(guān)系，圖形與空間的關(guān)系。應(yīng)用各種各樣的操作材料指引幼兒認(rèn)識數(shù)1~10，精確感知10以內(nèi)的數(shù)量，知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體；應(yīng)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少，會用“多”、“少”、“一樣多”的詞語；能按物品的屬性分類，學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近、深淺、高矮、厚薄等。

5、在日常生活中指引幼兒感知時(shí)間的概念，認(rèn)識不同面額的貨幣及幣值；通過游戲活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會估算，逐步建立等量的觀念。

初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，能通過語言、繪畫、舞蹈等形式表達(dá)對美的感受。用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。有較強(qiáng)的節(jié)奏感。學(xué)習(xí)撕、剪、拼接、印染、繪畫等多種美術(shù)形式。

他們聰穎活潑，求知欲較強(qiáng)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)與鍛煉，現(xiàn)在的他們能聽辨不同的音樂進(jìn)的行活動(dòng)，如：入廁、上課、排隊(duì)等活動(dòng)。只要音樂想起，孩子們便會有規(guī)律的拍手，有秩序的站好隊(duì)，隨音樂進(jìn)行各種活動(dòng)?，F(xiàn)在全班孩子會隨時(shí)隨音樂進(jìn)行準(zhǔn)確的有節(jié)奏的各種律動(dòng)活動(dòng)；并且在有伴奏的情況下用自然的聲音、正確的姿勢獨(dú)立演唱歌曲。不足之處是：孩子們對二分音符、四分音符、八分音符構(gòu)成的節(jié)奏型辨析不很明確，對歌曲的情感理解不太透徹。

一、措施與方法：

繼續(xù)把音樂貫穿在幼兒一日常規(guī)活動(dòng)中，讓幼兒處處感受美、表現(xiàn)美、理解美、享受美！在孩子們已有的基礎(chǔ)上，教師要引導(dǎo)孩子更深一步的挖掘音樂的魅力！更加透徹的理解感受音樂內(nèi)在的魅力！

1、學(xué)會7~8首幼兒歌曲，喜歡并能夠獨(dú)立的在眾人面前表演。

2、能用正確的姿勢、自然的聲音歌唱，音域在1---6之間，吐字清楚、節(jié)奏正確，再有伴奏時(shí)演唱音準(zhǔn)正確，學(xué)習(xí)各種不同的演唱形式，學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致地在集體中歌唱，學(xué)會傾聽歌曲的前奏、間奏等。

3、學(xué)習(xí)用不同的速度、力度、音色的變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和感情。

4、在教師的幫助下能夠?yàn)楦枨鷦?chuàng)編表演動(dòng)作、變換演唱形式。

1、進(jìn)一步積累稍復(fù)雜的模仿動(dòng)作，學(xué)會一些基本的舞蹈動(dòng)作和集體舞。

2、能按音樂的節(jié)奏、節(jié)拍做簡單的上下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作，能歲音樂力度、速度、音區(qū)、節(jié)拍等的變化，變換動(dòng)作，學(xué)會用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的情緒、情感。

（三）、音樂欣賞；

1、喜歡欣賞音樂并對欣賞過的作品有自己的態(tài)度傾向。

2、能夠感受形象鮮明、集中，結(jié)構(gòu)短小的歌曲和器樂曲，并能在感受過程中產(chǎn)生一定的想象、聯(lián)想和積極的外部行為情況下能分辨出差別較明顯的高低、快慢、強(qiáng)弱的變化及對音樂表現(xiàn)力。

3、進(jìn)一步了解進(jìn)行曲、搖籃曲、舞曲的音樂特征，并學(xué)會通過動(dòng)作、繪畫、語言等各種方式表達(dá)自己對于作品的感受和理解。

教孩子學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲，并喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡單的動(dòng)作，愿意與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)，敢于表達(dá)自己的意愿，并從中體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。提供自由表現(xiàn)的機(jī)會，鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每個(gè)幼兒用不同形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象。

一、班級情況分析：

陳老先生說過：“幼兒是好模仿的?！蹦侵邪嗟暮⒆釉诤媚７碌耐瑫r(shí)，又缺乏辨別是非的能力，所以老師要盡可能規(guī)范自己的言行，才能給孩子樹立良好的榜樣，給予正確的導(dǎo)向，學(xué)會辨別是非的能力。中班幼兒正處于自我意識萌芽發(fā)展實(shí)際，教師要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的長處，并創(chuàng)設(shè)幼兒展示的機(jī)會；另外中班幼兒自我服務(wù)的能力有所增強(qiáng)，喜歡幫助老師和小朋友做一些力所能及的事情等。

二、教育目標(biāo)：

1、知道自己是獨(dú)一無二的，沒有人和自己完全一樣，接受和喜歡自己的長相。

2、知道人有喜怒哀樂等情緒，會用語言表達(dá)自己的喜好、需要以及情感。

3、能感受、了解周圍環(huán)境的變化，并能很快適應(yīng)。

4、對勞動(dòng)有興趣，愿意為同伴和集體服務(wù)，能以積極愉快的情緒參加各種活動(dòng)。

5、愿意和父母家人一起參加集體活動(dòng)，懂得集體活動(dòng)中的基本禮儀。

6、喜歡和同伴共同游戲。

7、知道要保護(hù)我們的環(huán)境，抽煙有害人體健康，勸戒周圍人群不抽煙。

8、能安靜地傾聽別人的發(fā)言、交談、說話，不隨意插嘴。

9、認(rèn)識并尊重國旗，參加學(xué)校的升國旗活動(dòng)。

10、在節(jié)日活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛，能用繪畫、制作等表達(dá)自己的感受。

11、認(rèn)識并喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，知道家鄉(xiāng)的主要特征。

12、知道垃圾會給地球造成危害，理解廢物利用的價(jià)值，不亂扔垃圾。

三、具體措施：

1、教育中可以以隨機(jī)教育為主，充分利用日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，如：餐前活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒傾聽一些豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)的小故事。

2、創(chuàng)設(shè)情景，讓孩子親身體驗(yàn)，判斷對錯(cuò)，最終達(dá)到讓孩子獲取解決生活實(shí)際問題的方法。

3、發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的長處，了解他們獨(dú)特的一面，并創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓幼兒有展示的可能。

4、幫助幼兒在認(rèn)知的基礎(chǔ)上，分辨各種情緒，了解各種情緒產(chǎn)生的原因，從而學(xué)習(xí)“移情”。

5、通過情境性的練習(xí)，讓幼兒切身感受各種情緒體驗(yàn)，提高對情緒辨別的敏感性和行為的針對性。

6、知道森林與人類生活分不開，知道我們的空氣與森林分不開。通過活動(dòng)提高幼兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。

7、采用值日生的方式為他們創(chuàng)設(shè)為集體服務(wù)的機(jī)會。

8、用“以強(qiáng)帶弱”和“委托任務(wù)”的方式，提高幼兒參與服務(wù)、完成任務(wù)的積極性。

9、通過角色扮演、戲劇活動(dòng)的方式增加幼兒與同伴互動(dòng)的機(jī)會，或模仿別人互動(dòng)的機(jī)會，通過經(jīng)常的練習(xí)，改善其人際關(guān)系。

10、通過利用廢舊物品制作的活動(dòng)，讓幼兒通過動(dòng)手動(dòng)腦，用廢舊物品裝飾我們的活動(dòng)室。

11、幼兒在玩玩具中經(jīng)常會發(fā)生爭吵或打鬧，我們將和孩子一起共同討論，讓孩子們懂得解決矛盾的方法及一起游戲的規(guī)則和作用，學(xué)會交往，同時(shí)教育幼兒懂禮貌，并創(chuàng)造機(jī)會訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語。

12、每月開展一次“大幫小”的活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒幫助小班幼兒，體驗(yàn)幫助別人的得到的快樂。

13、以講故事、看圖片等形式引導(dǎo)學(xué)會幼兒相互合作、相互謙讓。

14、以輪流當(dāng)小小升旗手的形式，在每次升旗儀式后講講最近的國家大事，介紹簡單的奧運(yùn)知識，幫助幼兒尊重國旗，以及培養(yǎng)幼兒愛國情感。

15、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、資料等，通過社會實(shí)踐、故事講述等加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

規(guī)劃崗工作計(jì)劃 篇8

游戲是幼兒生活中不可缺少的重要部分。幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，體驗(yàn)游戲帶來的無窮快樂和智慧。因此，我班很注重游戲的開展，本學(xué)期據(jù)本班幼兒的情況，制訂如下游戲計(jì)劃：

1、目的：發(fā)展幼兒空間想象力，創(chuàng)造力，激發(fā)他們探究和創(chuàng)造精神。

2、具體辦法：在走廊一角固定好建構(gòu)游戲區(qū)，每周投放不同的操作材料，如大型積塑、雪花片、廢舊的大小紙盒、飲料瓶、泡沫等。讓幼兒在游戲活動(dòng)時(shí)或課間自由活動(dòng)時(shí)進(jìn)行圍合搭建。

1、目的：激發(fā)幼兒積極參加認(rèn)知活動(dòng)，讓幼兒在有趣的認(rèn)知環(huán)境中獲得知識。

2、具體辦法：在活動(dòng)室一角設(shè)立益智游戲區(qū)，每次投放不同的材料，如：七巧板、拼圖、數(shù)字接龍卡片、認(rèn)字卡片、走迷宮書、撲克游戲牌等等。在游戲活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)幼兒自由玩。

1、目的：幫助幼兒樹立勞動(dòng)意識，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

2、具體辦法：在活動(dòng)室一角設(shè)立生活游戲區(qū)。每次活動(dòng)游戲前投放好生活方面的材料，引導(dǎo)幼兒自由開展游戲。

1、目的：引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察事物，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的`興趣。

2、具體辦法：在走廊的一角設(shè)立科學(xué)游戲區(qū)，幼兒在課間自由活動(dòng)時(shí)間和游戲活動(dòng)時(shí)間，到科學(xué)游戲區(qū)中玩中學(xué)、學(xué)中玩。

1、目的：提高幼兒的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣。

2、具體辦法：在活動(dòng)室的一角設(shè)立語言游戲區(qū)角，教師要經(jīng)常更換投放的材料，讓幼兒隨時(shí)自由地玩。

規(guī)劃崗工作計(jì)劃 篇9

(一)堅(jiān)持從嚴(yán)治團(tuán)。完善機(jī)關(guān)團(tuán)干部學(xué)習(xí)制度，每月開展一場專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，機(jī)關(guān)團(tuán)干部每月學(xué)習(xí)不少于3小時(shí)。落實(shí)”4+1″工作制度，機(jī)關(guān)專職團(tuán)干部每周到基層團(tuán)組織工作1天，每個(gè)季度為基層團(tuán)組織提1個(gè)工作建議或幫助解決1個(gè)困難問題。在20__年繼續(xù)開展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，以教育實(shí)踐為抓手開展團(tuán)員教育、推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)，開展組織整頓工作。嚴(yán)格按照團(tuán)章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展團(tuán)員，嚴(yán)格履行入團(tuán)程序和入團(tuán)手續(xù)，確保發(fā)展團(tuán)員工作質(zhì)量，做好發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神工作，組建宣講分隊(duì)、小隊(duì)，面向全街道團(tuán)員青年廣泛開展宣講交流。指導(dǎo)團(tuán)組織按照重點(diǎn)內(nèi)容安排表分層分類開展活動(dòng)。通過構(gòu)建”導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”六位一體的學(xué)習(xí)體系，著力提升學(xué)習(xí)的制度化和實(shí)效性，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論深入人心。

(三)推進(jìn)改革攻堅(jiān)。按照當(dāng)前共青團(tuán)改革實(shí)施方案、改革的步驟、具體措施及實(shí)施部門，加大改革攻堅(jiān)推動(dòng)力度，穩(wěn)步推__街道共青團(tuán)各項(xiàng)改革工作順利開展。

(四)深入網(wǎng)上建團(tuán)。加強(qiáng)微信、微博、QQ等原有平臺與新建平臺的結(jié)合運(yùn)用及管理，搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，每月在新媒體平臺有精神文明相關(guān)宣傳內(nèi)容。

(五)開展志愿服務(wù)。進(jìn)一步推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)站與青少年綜合服務(wù)平臺建設(shè)，在重要節(jié)日節(jié)點(diǎn)有活動(dòng)、發(fā)聲音。在創(chuàng)全國文明城市期間組織開展環(huán)境整治、文明交通勸導(dǎo)等青年志愿服務(wù)活動(dòng)。

規(guī)劃崗工作計(jì)劃 篇10

作為一個(gè)職場人士，隨著時(shí)間的推移，我們都會面臨一個(gè)任務(wù)，那就是在職場中自我展示，必須向上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們展示自己的工作成果和未來的計(jì)劃。如今，以述職報(bào)告為代表的職場技能正在逐漸被人們所熟知。

一份完整的述職報(bào)告必須包括兩部分內(nèi)容，第一部分是對過去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果的總結(jié)，主要是對已完成的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)；第二部分是對未來工作的規(guī)劃和展望。

對于這兩部分內(nèi)容，我們的思維定式不能僅僅固定在文字的形式上，圖表、圖片和PPT素材甚至可以被運(yùn)用到述職報(bào)告的當(dāng)中。現(xiàn)在我們就來一起看看“述職報(bào)告工作規(guī)劃與展望PPT素材”到底要怎么做。

一、相信數(shù)據(jù)，讓數(shù)據(jù)說話

總結(jié)階段，必須要對工作的成果進(jìn)行量化，以此證明自己的工作做得非常出色。我們可以利用一些圖表，如折線圖、柱狀圖等等，對工作成果進(jìn)行優(yōu)化，從而讓數(shù)據(jù)說話，吸引聽眾的注意力。例如，你可以制作一個(gè)折線圖，來展示你管理的用戶數(shù)量從開始到現(xiàn)在的變化趨勢。同時(shí)，你還可以結(jié)合自己的工作表現(xiàn)，用圖表展示團(tuán)隊(duì)的效率提升了多少，工作成果達(dá)到了何種高度。

二、PPT排版必須規(guī)范

在展示階段，你要注意的是PPT排版的問題。不合理的排版會影響聽眾觀眾的心情，從而影響你的展示效果。所以，一個(gè)合理規(guī)范的PPT排版至關(guān)重要。在制作PPT的時(shí)候，建議你保持簡單大方，不要使用太過花哨的文字效果和顏色搭配，務(wù)必要保證文字明晰易讀。雖然PPT設(shè)計(jì)會對工作展示起到非常大的輔助作用，但請注意：美觀必須是在基礎(chǔ)上的，美觀不能代替內(nèi)容，內(nèi)容才是終極決定。

三、預(yù)測未來，向前看

到了規(guī)劃階段，我們要從過去的工作成果出發(fā)，展望未來要達(dá)到何種高度。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們可以用一些預(yù)測性的圖表來展示未來的計(jì)劃。例如，對于銷售人員來說，你可以根據(jù)之前的銷售數(shù)據(jù)和預(yù)計(jì)市場趨勢，制作一個(gè)銷售增長預(yù)測圖表，來展示未來銷售人員要達(dá)到的目標(biāo)。這樣，就可以讓聽眾更好的理解公司未來的發(fā)展方向，從而提高自己的知名度和工作影響力。

四、感性表達(dá)，情感共鳴

除了數(shù)據(jù)和圖表外，你還需要進(jìn)行一些感性表達(dá)。例如，可以分享自己完成某個(gè)項(xiàng)目的心路歷程，或是分享團(tuán)隊(duì)在解決問題時(shí)的團(tuán)結(jié)合作。這樣做可以讓聽眾更好的感受到你的工作熱情和團(tuán)隊(duì)精神，從而形成情感共鳴。

總的來說，“述職報(bào)告工作規(guī)劃與展望PPT素材”是一個(gè)需要綜合運(yùn)用的技能，當(dāng)然這也與每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和資歷有著明顯的關(guān)聯(lián)。本文主要針對初學(xué)者和想要提高述職報(bào)告展示效果的同事們，將一些基礎(chǔ)內(nèi)容整理出來，希望能夠?qū)V大職場人士有所幫助。

輪崗工作計(jì)劃

撰寫工作計(jì)劃的過程，也是梳理我們以往職業(yè)生涯的過程，您正在尋找一款簡單又實(shí)用的工作計(jì)劃嗎？我為了達(dá)到最佳的口感制作出了這份“輪崗工作計(jì)劃”，想獲取更多的資訊請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

輪崗工作計(jì)劃 篇1

柜員交流工作心得

作為一名柜員，我很幸運(yùn)的獲得了參加這次柜員輪崗交流的機(jī)會，首先介紹一下這次輪崗的基本情況，我來自xx支行營業(yè)室，這次交流的地點(diǎn)是xx分理處，行號為xxxx，對外辦公窗口為三個(gè)，一個(gè)對公窗口，兩個(gè)個(gè)人業(yè)務(wù)窗口，我所在的窗口為個(gè)人業(yè)務(wù)窗口，主辦個(gè)人業(yè)務(wù)，也辦理一些簡單的對公業(yè)務(wù)。

在交流的一周中，因?yàn)閰⒓涌荚嚨木壒剩瑢?shí)際辦理業(yè)務(wù)的時(shí)間為三天，業(yè)務(wù)辦理情況以及指標(biāo)如下：

1、網(wǎng)點(diǎn)合計(jì)辦理業(yè)務(wù)823筆，本人辦理業(yè)務(wù)316筆。

2、本人在三日辦理的業(yè)務(wù)中，授權(quán)業(yè)務(wù)25筆，拍攝時(shí)間為5.68秒，網(wǎng)點(diǎn)平均拍攝速度為8.55秒。本人所辦理的25筆業(yè)務(wù)全部成功，無被拒絕和退回業(yè)務(wù)，授權(quán)業(yè)務(wù)無差錯(cuò)。

3、三日辦理業(yè)務(wù)xxx掃描率為89.03%。

4、在三日的交換工作中，網(wǎng)點(diǎn)無沖抹賬業(yè)務(wù)發(fā)生。

5、開機(jī)考試通過率為100%。

在交流過程中，運(yùn)營主管盡職盡責(zé)，能把該傳達(dá)的信息及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)給柜員。本人交流網(wǎng)點(diǎn)與所在網(wǎng)點(diǎn)相比，業(yè)務(wù)量較大，但業(yè)務(wù)種類相對單一。通過交流發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)問題并得以解決：

1、交流網(wǎng)點(diǎn)授權(quán)時(shí)間較長。通過探討發(fā)現(xiàn)交流網(wǎng)點(diǎn)沒有提前打開攝像頭的習(xí)慣，提示交流網(wǎng)點(diǎn)同事在提交授權(quán)前要打開憑證和客戶拍攝攝像頭，這樣能起到調(diào)高拍攝時(shí)間的作用。

2、xxx掃描率較低。提示交流網(wǎng)點(diǎn)柜員，整理傳票時(shí)一定要以

左上角為標(biāo)準(zhǔn)整齊，對于附件加蓋附件章一定要注意位置。

3、有時(shí)會出現(xiàn)信用卡單邊賬的情況。在辦理信用卡存現(xiàn)業(yè)務(wù)中，除了注意不能同一金額同一柜員重復(fù)辦理外，還要注意在客戶核對存現(xiàn)金額前柜員一定要自己核對一下，如果出現(xiàn)無戶名情況，一定要退出重新錄入提交，這樣能避免一部分業(yè)務(wù)抹賬的發(fā)生。

通過這次交流活動(dòng)，我也收獲了許多。所在網(wǎng)點(diǎn)對于箱包交接的要求非常嚴(yán)格，運(yùn)營主管要求箱包必須面對面交接，在電子登記簿出現(xiàn)問題不能交接時(shí)，要求必須在柜面交接登記簿上登記。在在辦理掛失業(yè)務(wù)時(shí)，主管要求柜員盡量詳細(xì)的合適客戶的相關(guān)信息，從而使掛失業(yè)務(wù)處理中的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

交流工作很快就結(jié)束了，但在有限的時(shí)間里，我卻收獲了無限的知識。我認(rèn)為這種交流學(xué)習(xí)是很必要的，而且通過這次的交流學(xué)習(xí)我們都認(rèn)為效果良好。交流結(jié)束了，但我們相互的溝通學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。在交流結(jié)束后我們互相留下了聯(lián)系方式，在以后的工作中會加強(qiáng)相互網(wǎng)點(diǎn)之間的聯(lián)系與學(xué)習(xí)，永不停止我們攀爬運(yùn)營工作高峰的腳步。

輪崗工作計(jì)劃 篇2

輪崗交流教學(xué)工作計(jì)劃

伊寧市第一小學(xué) 若曼娜依

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)年又開始了，新的一年，新的希望，在輪崗交流過程中，我要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想認(rèn)識，執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)的思想，構(gòu)建民主和諧平等的新型師生關(guān)系。以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生全面發(fā)展。

二、班級基本情況概述

我所交換執(zhí)教的克鄉(xiāng)中心小學(xué)六（5）班有學(xué)生31人，其中男生19人，女生12人。學(xué)生上課氣氛不活躍，中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生較少，聽課習(xí)慣不好，不動(dòng)腦子，不舉手發(fā)言。發(fā)言聲音小，不洪亮。一遇稍難一點(diǎn)的問題，就是等著，不主動(dòng)提問。女生能舉手積極發(fā)言的只有個(gè)別幾個(gè)，男生都很被動(dòng)。學(xué)習(xí)不踏實(shí)，對問題不求甚解；學(xué)生閱讀面不廣，知識狹窄，沒有自信心，語言表達(dá)能力差。

我所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象還有學(xué)生作業(yè)速度慢，錯(cuò)字多，特別是簡單的字都寫錯(cuò)。有個(gè)別男生不按時(shí)交作業(yè)或干脆不交作業(yè)，知識空缺多。多音字不會做，更談不上聯(lián)系詞語句子讀準(zhǔn)。責(zé)任心不強(qiáng)，凡事與自己無關(guān)。值日生值日不到位，每天都要老師指導(dǎo)監(jiān)督，對一些存在的問題，老師安排后不去做，依舊我行我素。學(xué)生紀(jì)律方面學(xué)生不團(tuán)結(jié)，特別是男生。

三、輪崗交流教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。接手這個(gè)班，首先要了解學(xué)生，盡快掌握了他們的個(gè)性特點(diǎn)，掌握了班級的情況，因材施教。

1、要提高認(rèn)識、精心組織，服從學(xué)校的工作安排，完成全面工作。尤其是備課工作。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。本學(xué)年采用電子備課，注重二次備課。課前專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。由于應(yīng)用了現(xiàn)代多媒體教學(xué)，學(xué)生特別感興趣，因而特別用功，教學(xué)效果十分理想。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。

2、在輪崗交流過程中要積極參與，爭取機(jī)會，提高自我，為我校和克鄉(xiāng)中心小學(xué)的教育均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。上課注重課堂教學(xué)效果。針對高年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。教師要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會直接影響課堂教學(xué)。

3、要加強(qiáng)與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào)，了解輪崗交流教師們的工作、學(xué)習(xí)等情況，及時(shí)給予關(guān)心和幫助，使其能夠思想穩(wěn)定、工作安心。作業(yè)。重視對學(xué)生句子的講解和訓(xùn)練，重視作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢.重視對學(xué)生書寫的評價(jià)。個(gè)別有針對性的輔導(dǎo)方面。因?yàn)檎Z文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。為此，我要制定具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。

4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。

5、建立家校聯(lián)系，通過校訊通發(fā)短信、打電話、做家訪等形式，積極與家長取得聯(lián)系，得到家長的積極配合，形成合力，共同管理好學(xué)生。

6、在輪崗交流過程中按要求準(zhǔn)時(shí)到崗盡責(zé)，按該?？记谥贫劝磿r(shí)上下班。

四、輪崗交流班級建設(shè)工作

班主任工作的幫扶：作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，隊(duì)會等進(jìn)行思想品德教育，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全意識，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、每天與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

3、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，進(jìn)行家訪，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。

5、培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。

2015.9

輪崗工作計(jì)劃 篇3

在本年度工作中我一定嚴(yán)于律己，為人師表，自覺遵守個(gè)人職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行個(gè)人職責(zé)，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。

一、發(fā)展目標(biāo)

教師良好的素質(zhì)并非與生俱來，而是通過接受學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個(gè)人。

二、具體實(shí)施方案

1、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。

(1)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的，而不是依靠外部的。總之，個(gè)人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人。

(2)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長期的。要認(rèn)識到，個(gè)人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的，教育的知識也在不斷的增長和更新，因此，發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的，應(yīng)該做好長期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備。

(3)學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。今天是一個(gè)開放的信息社會，信息的渠道非常廣泛，還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐和行動(dòng)研究等。此外，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法，而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。要了解學(xué)生，了解社會，要讓自己做一個(gè)真正的文化人。

(4)善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭做到在反思中揚(yáng)長;時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

(5)樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平。每星期抽出一定時(shí)間認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著，及時(shí)積累專題研究的第一手資料;嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例2篇;通過撰寫論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。

2、繼續(xù)提高學(xué)歷層次，現(xiàn)代社會很看重文憑，但求知比文憑更重要。雖然我已經(jīng)是本科學(xué)歷，已經(jīng)取得小學(xué)高級教師職稱，但是還有一個(gè)不斷提高和精益求精的接受終身教育的過程。

3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水?！碑?dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。____說：“當(dāng)今時(shí)代，是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識，學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識?！弊⒁馑鸭瘜I(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。

4、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。

5、提高自己的教育能力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的，同時(shí)也是快樂的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展，不僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要。時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，只有把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代潮流，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn)，在超越自我的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

輪崗工作計(jì)劃 篇4

新時(shí)期需要的是高素質(zhì)、跨世紀(jì)的人才。素質(zhì)教育是一種終生受益的教育，它著重于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，與“應(yīng)試教育”有很大的區(qū)別，眼前雖然考不過“應(yīng)試教育”模式下培養(yǎng)的學(xué)生，但他有很大的發(fā)展空間，將來有發(fā)展前途。開展素質(zhì)教育，需要有一定的勇氣，作為一名老師，只有勇立潮頭，探索素質(zhì)教育的新路子，才能夠真正做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造高峰。為了盡快適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境，新生活，學(xué)習(xí)更多的開發(fā)區(qū)中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，帶回更多的寶貴教育教學(xué)及管理信息資源，盡快的提高自己的業(yè)務(wù)水平，特制定工作計(jì)劃如下。

第一周：盡快的熟悉新學(xué)校環(huán)境，融入到開發(fā)區(qū)中學(xué)的大集體中。首先熟悉本級部學(xué)生情總，跟幫扶教師互相認(rèn)識，虛心向幫扶教師學(xué)習(xí)。

第二周：有空堂時(shí)間就去聽開發(fā)區(qū)中學(xué)教師的課，學(xué)習(xí)他們的授課技藝。

第三周：重點(diǎn)聽相關(guān)學(xué)科的課，特別是聽同級部或同科老師的課，學(xué)習(xí)他們的授課新方法。

第四至五周：自己邀請儀愛玲組長和同科的王宏志主任聽自己的課，讓他們提出改時(shí)措施，進(jìn)一點(diǎn)改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

第六至八周：積極參入開發(fā)區(qū)中學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，輔導(dǎo)社團(tuán)踢毽活動(dòng)。

第九周：把初三的《人生規(guī)劃》課按要求上的更精彩。

第十周：做到每堂新課都精心制作課件和教學(xué)練一體案，并與同科教師交流切磋，定稿后方可使用。

第十一周：全身心的配合開發(fā)區(qū)中學(xué)的各部門迎接上級的評估檢查工作，認(rèn)真填寫學(xué)校下發(fā)的各類材料。

第十二周到第二十周：加大學(xué)習(xí)力度，爭取在各項(xiàng)工作中做的更好。積極主動(dòng)邀請幫扶老師多多指出不足之處，在最短的時(shí)間內(nèi)改進(jìn)。

本著“精益求精”的精神，不斷探索、總結(jié)教學(xué)教育方法，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)、收集方法，做一個(gè)優(yōu)秀的城鄉(xiāng)交流教師。

輪崗工作計(jì)劃 篇5

為順利推進(jìn)局機(jī)關(guān)人員競爭輪崗工作，根據(jù)《***黨組關(guān)于局機(jī)關(guān)人員競爭輪崗的工作方案》，特制定以下實(shí)施細(xì)則：

一、確定職責(zé)崗位

（一）、根據(jù)***文批準(zhǔn)我局的“三定方案”、，尤其是管理體制改革后科室增加、職能強(qiáng)化和推進(jìn)“兩個(gè)體系”建設(shè)的需要，對局內(nèi)設(shè)科室的工作職責(zé)進(jìn)行修訂后公布。

（二）、根據(jù)科室工作職責(zé)，確定各科室崗位數(shù)。

二、公布范圍條件

參與競爭輪崗的人員范圍：

（一）、原任科長須全程參加競爭輪崗。特殊崗位不輪崗的科長，也必須參加考試、述職述廉、滿意度測評、民主測評。

（二）、正科虛職滿三年、副科實(shí)職滿二年、副科虛職滿三年、且符合黨政干部任職基本條件的公務(wù)員，可申報(bào)參加競爭科長職位的述職述廉。自愿放棄競爭科長職位的人員，也須參加考試、民主測評和輪崗。

（三）、行政編制的一般人員，除特殊崗位不輪崗人員可不參加雙向選擇外，都必須全程參與競爭輪崗。

（四）、事業(yè)人員。個(gè)人提出申請、所在編制單位同意的，按雙向選擇的辦法補(bǔ)充到行政崗位。局機(jī)關(guān)借用的特殊崗位人員可以不輪崗。

三、報(bào)名審查

（一）、報(bào)名。所有行政編制人員、申請到行政崗位工作的事業(yè)人員，都必須報(bào)名。

（二）、資格審查。對報(bào)名人員的出生時(shí)間、參加工作時(shí)間、任職時(shí)間、政治面貌、學(xué)歷、個(gè)人身份、所在編制單位和近三年的獎(jiǎng)懲情況特別是受黨政紀(jì)處分等情況進(jìn)行審查，審查合格的人員分別按原任科長、擬競爭科長職位人員、行政一般人員、擬到行政科室工作的事業(yè)人員分類公布。

四、組織考試

（一）、參加人員。局機(jī)關(guān)全體人員，無論是否參與競爭輪崗的行政、事業(yè)、聘用人員，都必須參加。這次考試作為競爭輪崗的考評內(nèi)容，并作為年度考核的依據(jù)。

（二）、考試內(nèi)容。國家錄用公務(wù)員考試知識中的行政職業(yè)能力測驗(yàn)、申論和公共基礎(chǔ)知識。

（三）、考試方式。由考試中心按行政職業(yè)能力測驗(yàn)占30%、申論占50%和公共基礎(chǔ)知識占20%，組合一套試卷組織考試并負(fù)責(zé)閱卷。

五、述職述廉

（一）、原任科長述職述廉。召開全體人員大會，由原任科長述職述廉。述職述廉的內(nèi)容，主要包括任現(xiàn)職以來政治思想表現(xiàn)、紀(jì)律作風(fēng)、工作實(shí)績和廉潔自律等情況，演講時(shí)間控制在10—20分鐘，演講材料用a4紙打印30份，本人簽名后于大會前一天交考評組，通過抽簽確定演講順序。演講結(jié)束后，由全體人員對其進(jìn)行滿意度測評。不滿意率達(dá)三分之一以上的原任科長，不能參加科長競爭輪崗。

（二）、確定科長職位補(bǔ)充數(shù)。原任科長述職述廉結(jié)束后，宣布滿意度測評結(jié)果，確定應(yīng)補(bǔ)充的科長職位數(shù)。

（三）、申報(bào)競爭科長職位人員述職述廉。召開全體人員大會，由申報(bào)競爭科長職位人員進(jìn)行述職述廉。述職述廉的內(nèi)容，主要包括任現(xiàn)職以來的政治思想表現(xiàn)、紀(jì)律作風(fēng)、工作實(shí)績和廉潔自律等情況，演講時(shí)間控制在10—20分鐘，演講材料用a4紙打印30份，本人簽名后于大會前一天交考評組，通過抽簽確定演講順序。演講結(jié)束后，由全體人員對其進(jìn)行滿意度測評。不滿意率達(dá)三分之一以上的申報(bào)競爭科長職位人員，不能作為此次補(bǔ)充科長的推薦對象。

六、民主測評

對全體人員進(jìn)行德、能、勤、績、廉五個(gè)方面的民主測評，測評結(jié)果分別按30%、15%、10%、25%、20%量化計(jì)分，計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后三位（以下及競爭輪崗工作中，凡涉及到計(jì)分的均保留小數(shù)點(diǎn)后三位）。

民主測評結(jié)果，作為競爭輪崗中考評量化的組成部分，并作為年度考核的依據(jù)。

七、選拔科長

（一）、推薦。推薦分兩種形式：

1、會議投票推薦。召開全體人員大會（不含聘用人員），對擬補(bǔ)充的科長進(jìn)行投票推薦。

2、、個(gè)別談話推薦。行政編制人員、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人參加，進(jìn)行座談推薦。

（二）、考察。根據(jù)會議投票推薦和個(gè)別談話推薦的結(jié)果，經(jīng)研究決定后確定考察對象，發(fā)布考察預(yù)告，對考察對象進(jìn)行考察。參加人員為行政編制人員、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。

（三）、研究。考察情況經(jīng)研究決定擬任科長人選后，進(jìn)行公示。

（四）、公示。對擬任人選進(jìn)行公示，時(shí)間7天。

經(jīng)上述程序選拔的擬任科長人選，可參加科長競崗。

八、考評量化

對本次競爭輪崗組織的考試成績、民主測評和近三年考核均分，分別按照10%、30%、60%的權(quán)重進(jìn)行計(jì)分。

在此基礎(chǔ)上，對正科實(shí)職、正科虛職、副科實(shí)職、副（）科虛職人員，分別按4、2、1、0進(jìn)行加分后公布結(jié)果。

九、申報(bào)崗位

（一）、公布可以不參加競爭輪崗的崗位和人員。

（二）、公布參加科長競崗人員名單。

（三）申報(bào)參加科長競崗人員（以下簡稱競崗人員）每人可報(bào)崗三次，第一次、第二次可申報(bào)1—2個(gè)崗位，第三次限報(bào)1個(gè)崗位，

每次報(bào)崗情況進(jìn)行公示。

十、競崗演講

召開全體人員會議，由競崗人員進(jìn)行競崗演講。演講的內(nèi)容，主要是就所申報(bào)的崗位有何理由、有何特長和優(yōu)勢進(jìn)行演講，演講時(shí)間控制在8—12分鐘，演講材料用a4紙打印35份，本人簽名后于大會前一天交考評組，通過抽簽確定演講順序（不輪崗的`科長不再演講）。

由局領(lǐng)導(dǎo)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人和各縣（市、區(qū)）局長組成評委，對競崗人員演講進(jìn)行評分。評分實(shí)行百分制，去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分，取平均分為得分。

十一、定崗?fù)扑]

召開行政編制人員、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、各縣（市、區(qū)）局長會議，對競崗人員進(jìn)行定崗?fù)扑]。

（一）認(rèn)為競崗人員適合在所申報(bào)崗位工作的，表示同意后不再提出建議崗位。

（二）認(rèn)為競崗人員不適合在所申報(bào)崗位工作的，應(yīng)提出建議崗位。

（三）按實(shí)際參加推薦人員數(shù)，對競崗人員得票率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，崗位推薦率不達(dá)到會人數(shù)三分之一的，不得在所申報(bào)的崗位任職，且不再計(jì)算其得票分值。

（四）崗位推薦率達(dá)到會人數(shù)三分之一及以上的，應(yīng)計(jì)算其得票分值。計(jì)分分別按局領(lǐng)導(dǎo)占35%、其他行政編制人員占40%、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人占15%、各縣（市、區(qū)）局長占10%的權(quán)重進(jìn)行量化。

十二、綜合考評

對考評量化、競崗演講、定崗?fù)扑]的量化分，分別按30%、10%、60%的權(quán)重進(jìn)行計(jì)分。綜合考評結(jié)果作為確定科長崗位人選的依據(jù)。

十三、確定人選

根據(jù)綜合考評結(jié)果，采取以下原則確定：

（一）推薦崗位只有一人的，且推薦率達(dá)到會人數(shù)三分之一及以上的，可以確定該人選。

（二）被推薦人員同時(shí)有兩個(gè)崗位的，推薦率都達(dá)到會人數(shù)三分之一及以上的，按推薦率高的崗位確定；推薦率相同時(shí)，按申報(bào)崗位確定。

（三）兩人或兩人以上被推薦為同一崗位的，推薦率都達(dá)到會人數(shù)三分之一及以上的，按綜合考評得分排序確定；綜合得分相同的，按推薦率高的人選確定；推薦率相同的，按申報(bào)該崗位人員優(yōu)先確定。

競崗后仍有缺位的，待條件成熟時(shí)再安排下一輪競崗。

十四、報(bào)請備案

對擬任的科長人選寫出考察報(bào)告，局黨組研究討論決定后，報(bào)市委組織部備案。為不影響正常工作開展，在備案批復(fù)未下達(dá)前，決定任命的科長先行主持科室工作，辦理工作移交和檔案資料交接手續(xù)。

十五、科員定崗

為保持工作的連續(xù)性，原則上除科長外，每科可以選擇一名原工作人員，辦公室除不參加輪崗的人員外，可保留一名原工作人員?？茊T雙向選擇的程序：

（一）自愿放棄競爭科長職位人員，由領(lǐng)導(dǎo)組研究確定工作崗位。

（二）科員申報(bào)崗位。

（三）科長提出擬選人員。每科每輪只可選擇一名，也可放棄。

（四）、科員、科長雙方簽字確認(rèn)，作為科員定崗的依據(jù)之一。

（五）領(lǐng)導(dǎo)組研究同意后到崗工作。

（六）雙向選擇中未能確定崗位的人員，由領(lǐng)導(dǎo)組安排崗位。

十六、事業(yè)人員補(bǔ)充

個(gè)人申請到行政崗位工作的事業(yè)人員，按照年齡結(jié)構(gòu)、男女比例、文化程度、業(yè)務(wù)熟練程度、專業(yè)特長等情況進(jìn)行組合。每科可保留一名該科室原工作人員，該科原行政一般人員未保留的，則必須選擇一名原在該科室工作的事業(yè)人員。主要程序如下：

（一）、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定不輪崗人員到崗工作。

（二）、申報(bào)崗位。

（三）、科長提出擬選人員。

（四）事業(yè)人員、科長雙方簽字確認(rèn)，作為事業(yè)人員補(bǔ)充的依據(jù)之一。

（五）多輪選擇，各科每輪只可選擇一名。補(bǔ)充人員可以少于科室核定人數(shù)

（六）領(lǐng)導(dǎo)組按照優(yōu)化組合的原則研究同意，事業(yè)人員到崗工作。

（七）雙向選擇中未能確定崗位的人員，到原編制單位工作，待條件成熟時(shí)補(bǔ)充到行政崗位工作。

十七、其它

在競爭輪崗過程中，未盡具體事宜，由黨組會議研究決定。

輪崗工作計(jì)劃 篇6

根據(jù)《關(guān)于東麗區(qū)中小學(xué)教師校級領(lǐng)導(dǎo)干部交流輪崗工作的意見》和《市教委關(guān)于進(jìn)一步深化義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流輪崗改革的通知》文件精神，結(jié)合推進(jìn)落實(shí)“區(qū)管校聘”工作要求，制定教育系統(tǒng)20xx—20xx學(xué)年度教師交流輪崗工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以服務(wù)和促進(jìn)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心，創(chuàng)新教師隊(duì)伍管理的體制、機(jī)制，通過科學(xué)有序流動(dòng)，調(diào)整、優(yōu)化師資資源配置，縮小骨干教師在中心與薄弱（偏遠(yuǎn)）校際之間分布上的差距，促進(jìn)各學(xué)科師資配備基本滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)教育改革和發(fā)展的教師隊(duì)伍，為辦好東麗區(qū)人民滿意的教育提供有力支撐。

二、工作原則

開展教師交流輪崗工作要堅(jiān)持合理流動(dòng)、師資均衡、資源共享、立足長遠(yuǎn)、統(tǒng)籌兼顧的原則，促進(jìn)教師由超編學(xué)校向缺編學(xué)校流動(dòng)，由優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱（偏遠(yuǎn)）學(xué)校流動(dòng)，達(dá)到一名優(yōu)秀骨干教師帶動(dòng)一批青年教師的效果。

三、實(shí)施辦法

（一）交流范圍

所有教學(xué)單位，包括中小學(xué)（含育才中學(xué)）、幼兒園、少年宮、教師發(fā)展中心、職教中心。

（二）交流形式

1、調(diào)動(dòng)交流（人事、工資關(guān)系隨人到受援學(xué)校）。

調(diào)動(dòng)原則：申請調(diào)動(dòng)人員所在學(xué)校原則上是超編單位或是學(xué)科結(jié)構(gòu)性富余的單位，且工作滿五年以上，有合理的調(diào)動(dòng)理由；調(diào)入單位須是缺編單位、急缺學(xué)科教師或?qū)I(yè)人員；工作不滿5年的教師、正在接受有關(guān)部門審查的教師，學(xué)校和教育局不受理調(diào)動(dòng)申請。

2、優(yōu)秀骨干教師的交流。

3、超職數(shù)聘任人員的交流。

4、中心地區(qū)的學(xué)校根據(jù)教師職稱晉升條件，有計(jì)劃的選派符合條件的教師到相對薄弱（偏遠(yuǎn)）學(xué)校頂崗任教交流。

5、集團(tuán)化辦學(xué)學(xué)校之間的交流。

6、學(xué)校之間的學(xué)科對等交流。

（三）交流期限

教師交流輪崗（調(diào)動(dòng)交流除外）工作一般為兩學(xué)年，交流期滿后回原學(xué)校工作。20xx—20xx學(xué)年度交流的教師本學(xué)年度延續(xù)交流任教。

（四）交流程序

1、交流教師條件

以20xx年8月底為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，凡男50周歲以下、女45周歲以下，且在同一所學(xué)校連續(xù)任教6年及以上的教師。

2、交流比例要求

本校應(yīng)交流教師人數(shù)為符合交流條件人數(shù)的20%（見點(diǎn)就入），應(yīng)交流教師中的骨干教師人數(shù)為應(yīng)交流教師人數(shù)的50%（見點(diǎn)就入）。

3、測算交流人數(shù)

各校統(tǒng)計(jì)本校骨干教師情況，骨干教師稱號的范圍是20xx至20xx年經(jīng)過認(rèn)定的骨干教師稱號；按照交流比例要求，將測算人數(shù)及推薦人選填入《20xx—20xx學(xué)年度教師交流輪崗?fù)扑]表》；嚴(yán)格按照滿教學(xué)工作量測算，上報(bào)學(xué)校的需求學(xué)科和富余學(xué)科情況。

4、教育局人事科匯總后，按照交流輪崗比例要求，結(jié)合各校學(xué)科需求情況，作出交流輪崗安排。

（五）交流期間的工資福利待遇

教師交流期間，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由接收學(xué)校發(fā)放，工資關(guān)系仍在派出學(xué)校，仍享受派出學(xué)校的其他福利待遇。

（六）交流期間的考核工作

交流期間交流教師由接收校負(fù)責(zé)日?？记诤涂己耍鐚?shí)上報(bào)《東麗區(qū)教育系統(tǒng)交流教師工作月報(bào)表》和年度綜合考評資料。派出學(xué)校要嚴(yán)格按照接收學(xué)校提供的考勤、工作考核情況，落實(shí)相關(guān)待遇。

交流教師在交流期間每月病、事假累計(jì)達(dá)到10天及以上，接收學(xué)校要將情況上報(bào)人事科，人事科將視情節(jié)決定該教師是否繼續(xù)交流。

派出學(xué)校和接收學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人如實(shí)上報(bào)交流教師的工作情況，不準(zhǔn)瞞報(bào)漏報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按照有關(guān)規(guī)定追究雙方學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

交流教師在交流期間必須嚴(yán)格遵守所在學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律要求，服從所在學(xué)校的工作安排。對不服從接收學(xué)校考核管理的交流教師，教育局責(zé)成派出學(xué)校按照《事業(yè)單位工作人員處分暫行條例》作出相應(yīng)的處分。接收學(xué)校要做好交流教師所有材料整理存檔工作，以備上級部門的檢查。

（七）建立激勵(lì)機(jī)制

將教師交流經(jīng)歷和業(yè)績作為教師評優(yōu)、評先、晉升職稱等優(yōu)先考慮的重要依據(jù)。

四、工作要求

（一）嚴(yán)格按照程序進(jìn)行測算與推薦工作

各學(xué)校要對學(xué)校教師隊(duì)伍進(jìn)行分析梳理，召開行政會研究決定推薦人選，填寫《20xx—20xx學(xué)年度教育系統(tǒng)教師交流輪崗?fù)扑]表》，上報(bào)人事科（本校教師的交流意向只作為參考，不作為最后交流的去向）。

（二）嚴(yán)格落實(shí)交流比例要求

按照測算出來的應(yīng)交流人數(shù)和應(yīng)交流人數(shù)中的骨干教師人數(shù)上報(bào)推薦名單。推薦的骨干教師必須是在人事科備案注冊的教師（附件1的名單）。上一學(xué)年度的交流輪崗教師繼續(xù)交流，計(jì)入本學(xué)年度學(xué)校推薦名單，按今年新的測算比例要求，人數(shù)不足的學(xué)校再補(bǔ)充新的推薦人選。

嚴(yán)格按照市教委對義務(wù)教育學(xué)校的要求，凡義務(wù)教育學(xué)校，無論超編校還是缺編校，必須嚴(yán)格按照“兩個(gè)比例”要求完成推薦交流輪崗?fù)扑]工作。

（三）推薦的交流輪崗教師可以根據(jù)工作需要適當(dāng)放寬條件。

（四）上報(bào)的數(shù)據(jù)要實(shí)事求是，不準(zhǔn)弄虛作假，一旦查出將追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

（五）為保證交流輪崗分配工作順利進(jìn)行，新學(xué)期開學(xué)前交流輪崗教師能夠按時(shí)到崗，各單位要按規(guī)定時(shí)間將需要上交的材料上報(bào)人事科（交流范圍內(nèi)的所有單位必須上報(bào)）。

1、上報(bào)形式：電子版通過QQ傳給人事科，文件名格式為單位編號+單位名稱+附件名；紙質(zhì)版蓋學(xué)校公章，主要領(lǐng)導(dǎo)簽字，標(biāo)注學(xué)校編號。

2、需要上交的材料：東麗區(qū)骨干教師情況統(tǒng)計(jì)表（附件1）、20xx—20xx學(xué)年度教師交流輪崗?fù)扑]表（附件2）、20xx—20xx學(xué)年度學(xué)科需求與富余情況統(tǒng)計(jì)表（附件3）的電子版和紙質(zhì)版。

輪崗工作計(jì)劃 篇7

為進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育協(xié)調(diào)均衡可持續(xù)發(fā)展，優(yōu)化我學(xué)區(qū)學(xué)校教師合理配置，全面夯實(shí)教育內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)，制定本實(shí)施方案。

第一條、以實(shí)現(xiàn)我學(xué)區(qū)學(xué)校教育高位均衡發(fā)展、加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，不斷促進(jìn)教師資源合理配置，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力，為辦好每一所學(xué)校提供有力保障。

第二條、根據(jù)教育局要求，教師校長交流應(yīng)遵循以下原則：

（一）促進(jìn)均衡。均衡合理配置教師資源，優(yōu)化教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，縮小校際差距，縮小城鄉(xiāng)差距，努力辦好每一所學(xué)校，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長。

（二）增進(jìn)激勵(lì)。通過交流，增加鍛煉機(jī)會，消除教師職業(yè)倦怠，不斷激發(fā)工作熱情和創(chuàng)新能力，提高教師適應(yīng)不同學(xué)校、不同學(xué)生的教育教學(xué)能力，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

（三）有序流動(dòng)。教師校長交流工作納入教育發(fā)展規(guī)劃和教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，重點(diǎn)引導(dǎo)骨干教師和校長向農(nóng)村學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）和薄弱學(xué)校流動(dòng)，引導(dǎo)超編學(xué)校教師向缺編學(xué)校流動(dòng)。

（四）統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌各類學(xué)校和教師的不同需求，統(tǒng)籌交流與培養(yǎng)、使用與結(jié)構(gòu)優(yōu)化，統(tǒng)籌學(xué)校需要和交流對象的實(shí)際情況，兼顧學(xué)校的辦學(xué)特色與優(yōu)勢，兼顧交流對象的工作、生活和家庭實(shí)際情況，保持教師隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)平衡，維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

（五）公開規(guī)范。公開教師校長交流辦法、程序和結(jié)果，規(guī)范操作，嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)防止不規(guī)范、不公平以致xx現(xiàn)象的發(fā)生。

第三條、交流輪崗是指事業(yè)編制教師從一所學(xué)校調(diào)到另一所學(xué)校工作，并隨遷人事關(guān)系的流動(dòng)過程。交流對象為在同一學(xué)校連續(xù)任職或任教達(dá)到一定年限的校長（包括其它他中層及以上干部，下同）和教師。

第四條、以下人員可以不納入交流范圍：

（一）男超過50周歲、女超過45周歲（具有高級職稱且選擇延遲退休的女教師為50周歲）的教師。

（二）已有2所及以上其他學(xué)校的工作經(jīng)歷且每所學(xué)校工作時(shí)間均超過3年及以上的教師。

（三）處于孕期和哺乳期的教師，或患病并經(jīng)教育局指定醫(yī)院診斷不宜交流的教師。

（四）現(xiàn)承擔(dān)學(xué)校特色課程的領(lǐng)銜教師、承擔(dān)學(xué)校重大教科研項(xiàng)目的教師，經(jīng)區(qū)教育局同意，可暫不納入交流。

（五）下一學(xué)年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作的'教師，學(xué)校確需留任可暫緩安排，但延長時(shí)間一般不得超過一年。

第五條、以下人員為符合年度交流條件的對象：

（一）同一學(xué)校任職滿九年的校長或書記；

（二）同一學(xué)校同一崗位任職滿6周年的副校級及中層干部；

（三）同一學(xué)校任教滿12周年的教師；

（四）夫妻在同一學(xué)校的其中一方（符合第四條第一款的對象仍列入交流范圍）；

（五）符合第四條第2、3、4款可不納入交流條件，但在同一學(xué)校已連續(xù)任職滿15周年的有關(guān)人員；

（六）無3周年以上非城區(qū)學(xué)?；?所以上學(xué)校（幼兒園）工作經(jīng)歷的，獲得區(qū)學(xué)科骨干及以上榮譽(yù)的城區(qū)教師；

（七）其它因工作需要、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，需調(diào)整交流的有關(guān)人員。

第六條、對沒有達(dá)到交流條件或可不納入交流范圍的教師校長，本人申請要求交流的，經(jīng)所在學(xué)校（幼兒園）同意并報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)也可納入交流對象范圍。

輪崗工作計(jì)劃 篇8

教師輪崗交流工作計(jì)劃

為了提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力，激發(fā)教師間的交流與合作，我校決定推行教師輪崗交流工作計(jì)劃。本計(jì)劃旨在讓教師通過互相學(xué)習(xí)、互相影響，共同提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。

根據(jù)教師的性格特點(diǎn)、專業(yè)背景和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，制定輪崗交流計(jì)劃。計(jì)劃包括輪崗教師的選擇、輪崗時(shí)間和輪崗內(nèi)容等方面。在選擇輪崗教師時(shí)，要注重搭配合理，避免相同類型的教師輪崗交流，以確保教師之間的學(xué)習(xí)互補(bǔ)性。輪崗時(shí)間一般為一個(gè)學(xué)期，時(shí)間不宜過長以免影響教師原有的工作計(jì)劃。輪崗內(nèi)容包括教學(xué)觀摩、課程設(shè)計(jì)、教研活動(dòng)等，以幫助輪崗教師全面了解被輪崗教師的工作情況。

確定輪崗教師的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。在輪崗期間，輪崗教師要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求和專業(yè)發(fā)展方向，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)。這樣才能有效地利用輪崗時(shí)間，提升自身的技能和素養(yǎng)。同時(shí)，輪崗教師還要積極參與被輪崗教師的工作，努力融入團(tuán)隊(duì)，主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，與被輪崗教師共同成長。

建立輪崗教師的評估機(jī)制。為了確保輪崗教師的學(xué)習(xí)效果和工作表現(xiàn)，我們需要建立評估機(jī)制，對輪崗教師的學(xué)習(xí)情況和工作表現(xiàn)進(jìn)行定期評審和總結(jié)。評估主要包括教學(xué)觀摩評估、課程設(shè)計(jì)評估、教研成果評估等內(nèi)容。評估結(jié)果將作為教師績效考核的重要依據(jù)，對于教師的職稱評定和晉升具有一定的指導(dǎo)意義。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善。在實(shí)施教師輪崗交流工作計(jì)劃的過程中，我們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)不足，不斷完善工作機(jī)制。只有不斷地探索和實(shí)踐，才能找到最適合本校教師發(fā)展的輪崗交流模式，提升整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)水平。

通過教師輪崗交流工作計(jì)劃的實(shí)施，我校將培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。愿我們的教師輪崗交流工作計(jì)劃取得豐碩成果，讓教師們在輪崗交流中不斷提升自己，共同為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

崗位工作計(jì)劃11篇

您將會在下文中了解有關(guān)崗位工作計(jì)劃最新的科技應(yīng)用。人們都知道高效率的工作能夠提升工作效率實(shí)現(xiàn)更多的收益，就需要我們擬制一份周全的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是未來把握機(jī)會的一條途徑。歡迎你參考，希望對你有所助益！

崗位工作計(jì)劃【篇1】

為了為公司營造利潤最大化，消耗最低化，實(shí)現(xiàn)最大的正規(guī)化的運(yùn)行和管理模式，為了使本公司的利潤達(dá)到最大化，成本（消耗）進(jìn)一步降低，以達(dá)到公司運(yùn)營和管理模式更加正規(guī)化與健康良好發(fā)展的目的，特制我今后今特制訂本人在本公司工作的計(jì)劃和方式如下：

（一）充分深入地熟悉了解公司情況

了解公司的信息主要包括：公司的發(fā)展遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等；公司的主營業(yè)務(wù)、各部門各項(xiàng)工作和流程、以及工作技能技巧，組織結(jié)構(gòu)，公司的整體運(yùn)作以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下：

1.在征得您同意的前提下，從公司檔案處調(diào)閱有關(guān)公司遠(yuǎn)景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務(wù)、內(nèi)部管理流程、組織結(jié)構(gòu)等的相關(guān)文件資料。

2.把以往所有的通知，規(guī)定，制度全部讀閱，進(jìn)一步了解公司目前實(shí)際運(yùn)作狀況和模式，公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念等?？梢詮?qiáng)調(diào)一下企業(yè)文化的重要性

（二）深入認(rèn)識和領(lǐng)會自己的工作職責(zé)，做好總評分析

了解了公司的基本情況后，我還需要了解人事主管這個(gè)職位在公司的組織框架結(jié)構(gòu)中的位置及職能職位序列中所處的位置，以及職能。

1.根據(jù)您對我工作的職能、職責(zé)的要求，并就其中的相關(guān)職責(zé)、權(quán)力、工作匯報(bào)關(guān)系、溝通方式等和您進(jìn)行溝通。

2.了解下屬的職位說明書，并就下屬職位說明書中相關(guān)要求和其日常工作方面進(jìn)行充分的溝通和指導(dǎo)。

3.查閱相關(guān)制度和工作流程，進(jìn)一步明確自己在工作中的主要職責(zé)。

（三）在以上兩方面的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己的工作定位，進(jìn)而制定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。

在了解了公司的遠(yuǎn)景和發(fā)展戰(zhàn)略等基本情況、深入領(lǐng)會了自己的工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，對自己的工作進(jìn)行定位，按照人事主管職位對公司的重要程度來明確工作重點(diǎn)，并就這些工作重點(diǎn)制定工作計(jì)劃方案和備選方案。

（四）具體工作業(yè)務(wù)開展

1、開展日常工作，在不是很清楚了解公司整體運(yùn)作現(xiàn)行狀況的時(shí)候，少說多做。

2、就行政主管工作范圍內(nèi)工作中，某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問題，按照輕重緩急進(jìn)行分等，對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案，和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，征得您的同意。

3、完善公司各個(gè)管理規(guī)章制度，確保公司大小事務(wù)都能按章處理與執(zhí)行。

4、在每周總結(jié)的工作日志中，詳細(xì)填寫每天的工作情況，交至上級領(lǐng)導(dǎo)查閱并指示。

5、在了解下屬其各自職位的前提下，明確其各自的工作任務(wù)。

6、詳細(xì)查看下屬的工作日志情況，審閱下屬的工作計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與該員工溝通，審閱報(bào)告報(bào)備領(lǐng)導(dǎo)，聽取您對報(bào)告的指導(dǎo)意見。

7、每月底總結(jié)本月工作情況，并做成報(bào)告形式，并提交給領(lǐng)導(dǎo)審閱，充分聽您其對工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見。

8、日常工作當(dāng)中，如發(fā)現(xiàn)問題，想辦法先解決問題，解決問題后再匯報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)；如不能解決，或需要上級領(lǐng)導(dǎo)幫助，則當(dāng)場及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)指示。

9、對日常工作計(jì)劃實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行反饋，及時(shí)調(diào)整修改，記錄下屬員工在工作計(jì)劃實(shí)施中的工作表現(xiàn)，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

10、提出新的日常工作計(jì)劃方案與制度改善，并形成書面報(bào)告提交給領(lǐng)導(dǎo)審閱，批準(zhǔn)。

11、在實(shí)施上述工作計(jì)劃的過程中，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)日常工作以及其下屬負(fù)責(zé)的日常工作都會照常進(jìn)行。

崗位工作計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想：

青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的后備力量，是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍。青年教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，青年教師的培養(yǎng)是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重大工程。針對我校青年教師逐年增多的現(xiàn)狀，我們把提高青年教師的整體素質(zhì)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。青年教師的培養(yǎng)本著“精心培養(yǎng)、嚴(yán)格要求、合理安排、大膽使用、全面考核、鼓勵(lì)先進(jìn)”的方針進(jìn)行。

二、培養(yǎng)目標(biāo)：

1、熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

2、熟悉教學(xué)常規(guī)，具有扎實(shí)的教學(xué)基本功。

3、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段。

4、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備一定的教科研能力，能獨(dú)擋一面，勝任畢業(yè)班工作。

總之通過努力，力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。具體要求一年常規(guī)入門，二年上課過關(guān)，三年業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)，五年成為具有良好師德、較高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力的校級以上教學(xué)骨干。

三、培養(yǎng)措施

1、重視青年教師的思想政治工作，使他們熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表。

利用各種形式，組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，教育激勵(lì)，使他們真正具有樂于奉獻(xiàn)的精神。

2、加強(qiáng)青年教師的崗前培訓(xùn)，為青年教師的校內(nèi)外培訓(xùn)鋪路搭橋，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)工作力度。

3、抓教育科研，促教師理論水平提高。

積極提倡青年教師參加課題研究，要求青年教師每學(xué)年做到“六個(gè)一”：讀一本教學(xué)專著，訂一份學(xué)科專業(yè)雜志，備一份優(yōu)秀教案，上一堂優(yōu)質(zhì)課，出一份有份量的試卷，寫一篇教學(xué)反思。努力培養(yǎng)教科研的自覺性和主動(dòng)性。

4、繼續(xù)實(shí)施“走出去，請進(jìn)來”的培訓(xùn)辦法。

組織青年教師外出學(xué)習(xí)、聽課、聽講座，學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校講學(xué)，給青年教師提供各種教學(xué)信息。

5、抓教學(xué)基本功和教育常規(guī)，通過組織競賽，以賽促練，掀起青年教師苦練基本功的熱潮，同時(shí)，通過說課、聽課、評課等活動(dòng)，全方位提高青年教師的教學(xué)能力。

6、做好繼續(xù)教育工作，強(qiáng)化對青年教師的培訓(xùn)，支持青年教師在職進(jìn)修，鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行專業(yè)知識、技能的學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。

7、鼓勵(lì)優(yōu)秀教師冒尖、成才，充實(shí)骨干教師隊(duì)伍。

以競賽活動(dòng)為載體（如青年教師大獎(jiǎng)賽），以評優(yōu)為手段（優(yōu)質(zhì)課評選、論文教學(xué)設(shè)計(jì)評選等），激發(fā)青年教師不斷進(jìn)取的內(nèi)驅(qū)力。

四、定期抓好幾項(xiàng)工作：

（1）學(xué)期開展常規(guī)教學(xué)教研檢查：查研訓(xùn)，查備課，查作業(yè)批改，查輔導(dǎo)學(xué)生。

（2）抓課堂教學(xué)：規(guī)范教學(xué)行為，打造有效課堂。

（3）抓學(xué)校教研活動(dòng)日開展，以學(xué)校教研活動(dòng)日為平臺，為青年教師營造教學(xué)教研氛圍，落實(shí)常規(guī)活動(dòng)。

五、措施保障

（一）努力為青年教師創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境

1、要在政治上關(guān)心青年教師的成長，對于積極要求進(jìn)步，成熟的青年教師，黨支部要及時(shí)吸收其入黨。

要在青年教師中樹立榜樣，用榜樣的力量來影響和帶動(dòng)其他青年教師的成長。

2、要在生活上為青年教師排憂解難，關(guān)心他們，熱心幫助他們解決一些實(shí)際困難，使之全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

3、要針對青年的特點(diǎn)開展各種有益的活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)氛圍，舉辦一些文娛活動(dòng)，體育競賽或其它集體活動(dòng)等，以增強(qiáng)群體凝聚力和進(jìn)一步激發(fā)工作的熱情。

（二）培養(yǎng)青年教師，做到“三給”

1、給機(jī)會。

要多給青年教師展露才華的機(jī)會，讓他們利用機(jī)會來挖掘自身的潛力。

2、給動(dòng)力。

主要是精神的，要借助于不斷的鼓勵(lì)來激發(fā)青年教師的工作熱情。

3、給時(shí)間。

對青年教師的成才不能急于求成，要給予他們充分的信任，允許他們失敗，給予他們奮斗發(fā)展的一定時(shí)間。

崗位工作計(jì)劃【篇3】

自從參加工作至今以來已經(jīng)有兩年的時(shí)間，在這兩年的工作與學(xué)習(xí)之中， 我不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步，積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。20xx年9月我很榮幸地加入到金童年這個(gè)團(tuán)隊(duì)，開始了我新的工作歷程。 “課程改革就是教師發(fā)展,沒有教師發(fā)展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的實(shí)踐者和楷模,才能適應(yīng)教改的需要,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展. 本學(xué)期我擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作，作為一名21世紀(jì)的幼教工作者,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計(jì)劃后,結(jié)合本人實(shí)際,作了以下計(jì)劃.

一 、個(gè)性修養(yǎng)

提升個(gè)人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵.

二 、個(gè)人風(fēng)格

好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個(gè)研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長滿意.

三、 三年具體成長目標(biāo)

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師.

(1) 平時(shí)“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階.

(2) “善于反思,勤于積累”.注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐,把“教-學(xué)-研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處.

2、 做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.

(1) 更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng).

(2) 向有經(jīng)驗(yàn)的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才.

3 、不斷提高專業(yè)操作技能.

(1) 設(shè)計(jì)制作一批新的教玩具,如:木偶、頭飾、字卡、各種游戲材料和音響資料.

(2) 自學(xué)《劍橋少兒英語》初級上下兩冊,并能在教學(xué)中熟練運(yùn)用,提高英語口語水平.

(3) 利用自學(xué)和培訓(xùn)等形式學(xué)習(xí)及提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的制作、操作技能,如:利用已有電教資源制作“幼兒節(jié)目表演或平時(shí)活動(dòng)”影像資料;又如:學(xué)習(xí)電腦課件的制作與運(yùn)用;還如:設(shè)計(jì)制作精美實(shí)用的網(wǎng)頁資料為教學(xué)服務(wù).

4、 總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:

堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;

反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識中豐富自己;

投身教育實(shí)踐,在把握規(guī)律中追求卓越.

四、增進(jìn)家園聯(lián)系

作為班級教育小組的一員，本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長的溝通合作，熱情地接待每一位家長，主動(dòng)向家長反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解答家長提出的問題，積極與家長磋商幼兒教育問題，虛心聽取家長意見和合理建議，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進(jìn)家長和老師間的`關(guān)系。

我會不斷的努力，去做好我的每一件本職工作，爭取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量。

崗位工作計(jì)劃【篇4】

1、協(xié)助行政部經(jīng)理完成公司行政事務(wù)工作及部門內(nèi)部日常事務(wù)工作；

2、協(xié)助審核、修訂公司各項(xiàng)管理規(guī)章制度，進(jìn)行日常行政工作的組織與管理；

3、各項(xiàng)規(guī)章制度監(jiān)督與執(zhí)行；

4、參與公司績效管理、考勤等工作；

5、獎(jiǎng)懲辦法的執(zhí)行；

6、協(xié)助行政部經(jīng)理進(jìn)行內(nèi)務(wù)、安全管理，為其他部門提供及時(shí)有效的行政服務(wù)；

7、會務(wù)安排：做好會前準(zhǔn)備、會議記錄和會后內(nèi)容整理工作；

8、負(fù)責(zé)公司快件及傳真的收發(fā)及傳遞；

9、參與公司行政、采購事務(wù)管理；

10、負(fù)責(zé)公司各部門辦公用品的領(lǐng)用和分發(fā)工作；

11、做好材料收集、檔案管理、文書起草、公文制定、文件收發(fā)等工作；

12、對外相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)接待，對內(nèi)接待來訪、接聽來電、解答咨詢及傳遞信息工作；

13、協(xié)助辦理面試接待、會議、培訓(xùn)、公司集體活動(dòng)組織與安排，節(jié)假日慰等；

14、協(xié)助行政部經(jīng)理做好公司各部門之間的協(xié)調(diào)工作。

崗位工作計(jì)劃【篇5】

為有效提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，根據(jù)學(xué)院對畢業(yè)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求和統(tǒng)一安排，結(jié)合本系各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和具體特點(diǎn)，特制定具體實(shí)習(xí)計(jì)劃。

一、實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

護(hù)理系20xx屆畢業(yè)實(shí)習(xí)由護(hù)理系負(fù)責(zé)具體組織落實(shí)和實(shí)施，并成立相應(yīng)實(shí)習(xí)工作小組。

組長：

副組長：

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：

二、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師主要工作及要求

1.學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料，參加實(shí)習(xí)動(dòng)員大會，與負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)的學(xué)生見面，確定聯(lián)系方式。

2.指導(dǎo)和督促學(xué)生按實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生解決在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題和困難。

3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行論文(實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告)的撰寫，學(xué)生的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的撰寫過程必須經(jīng)過指導(dǎo)老師指導(dǎo)和批改。(可以郵件方式聯(lián)系，但要保留相關(guān)記錄)

4.在實(shí)習(xí)期間保持與學(xué)生的聯(lián)系，隨時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)崗位及變動(dòng)情況。在實(shí)習(xí)期間至少安排三次對學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查，并有檢查記錄。

5.認(rèn)真填寫《實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作記錄》，具體與學(xué)生的聯(lián)系，指導(dǎo)和檢查工作必須有記錄，作為完成工作量的重要依據(jù)。

6.認(rèn)真做好畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告綜合成績的評定。

7.認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)(含就業(yè)協(xié)議書的簽定)。

三、實(shí)習(xí)方式及具體時(shí)間安排

1.實(shí)習(xí)班級：09護(hù)理(1)

2.實(shí)習(xí)方式：為使實(shí)習(xí)與就業(yè)更好地結(jié)合，采取分散實(shí)習(xí)的形式。學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，應(yīng)出具三方簽名的書面材料(個(gè)人申請書，家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書，紙張要求為a4紙)，并將材料于5月14日前交到指導(dǎo)老師處。

3.實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年5月10日至20xx年5月30日。

四、實(shí)習(xí)期間的有關(guān)要求(注意事項(xiàng))

1.實(shí)習(xí)是高職教育是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)生既是在校生，必須遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度;又是實(shí)習(xí)單位的工作者，必須遵守所在單位的規(guī)章制度。

2.注意維護(hù)學(xué)校和自身形象，不做有損學(xué)校形象的任何事情。

3.主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，必須在5月14日前向指導(dǎo)教師通報(bào)實(shí)習(xí)崗位和聯(lián)系方式

4.實(shí)習(xí)崗位變動(dòng)應(yīng)及時(shí)通報(bào)指導(dǎo)教師，隨時(shí)保持與老師和學(xué)校的聯(lián)系。

5.不與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系和不通報(bào)實(shí)習(xí)崗位視為未完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

6.認(rèn)真填寫《實(shí)習(xí)筆記》和完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告，未提供《實(shí)習(xí)筆記》和實(shí)習(xí)報(bào)告者，不得給定實(shí)習(xí)成績。

7.需由實(shí)習(xí)單位在畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定單上加蓋公章，否則實(shí)習(xí)成績不合格。

8.按時(shí)完成實(shí)習(xí)期間的其它各項(xiàng)工作。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫要求

提高實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量，做到實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告在內(nèi)容和格式上進(jìn)一步規(guī)范化與統(tǒng)一化，特作如下規(guī)定：

(一)內(nèi)容要求(-3000)

實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容至少包括：

1.所在實(shí)習(xí)單位的基本情況。

2.對自己實(shí)習(xí)內(nèi)容的簡單介紹。

3.實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的涉及護(hù)理管理方面的問題的分析及解決辦法。

4.實(shí)習(xí)的收獲。

(二)格式要求

1.紙張規(guī)格：一律用a4紙單面打印，一式兩份。

2.版面規(guī)格：

頁邊距：上，左，右的邊距均為2.5厘米;下邊距為2.0厘米。

排版：從左到右橫排

裝訂線：左側(cè)裝訂 3.字體規(guī)格：

文章題目：華文中宋小2號

一級標(biāo)題：宋體3號，加粗

二級標(biāo)題：宋體小3號，加粗

三級標(biāo)題號，宋體4號，加粗

文章正文和參考文獻(xiàn)部分：宋體小4號。

段落標(biāo)題應(yīng)分行擬寫，標(biāo)題后不得使用標(biāo)點(diǎn)符號。

4.段落層次

段落層次一般不超過四層，層次序號應(yīng)使用下列數(shù)字標(biāo)識：

一級標(biāo)題(第一層)：一、二、三、……

二級標(biāo)題(第二層)：(一)(二)(三)……

三級標(biāo)題(第三層)：1.、2、3……

四級標(biāo)題(第四層)：(1)(2)(3)……

5.題目一般在一行內(nèi)寫完。如果論文題目帶有副標(biāo)題的，應(yīng)當(dāng)寫明副標(biāo)題，副標(biāo)題寫在標(biāo)題的下一行，一般也要在一行內(nèi)寫完。

崗位工作計(jì)劃【篇6】

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行十六項(xiàng)核心制度及十大安全目標(biāo)管理制度，提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全護(hù)理得以保證。

1、明確各級、各類護(hù)理人員崗位職責(zé)。

2、貫徹堅(jiān)持查對制度。護(hù)理操作嚴(yán)格執(zhí)行三查八對一注意。

3、認(rèn)真書寫留觀病歷，填寫輸液單，避免差錯(cuò)發(fā)生。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理操作訓(xùn)練

1、加強(qiáng)三基三嚴(yán)理論培訓(xùn)：堅(jiān)持每月對全組護(hù)理人員進(jìn)行三基三嚴(yán)理論考核

2、門診護(hù)理人員是我院平均年齡的隊(duì)伍，雖然責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)較豐富，但普遍精力不比年輕，接受新技術(shù)、新事物相對較慢，我們將努力克服，迎難而上，犧牲更多的休息時(shí)間認(rèn)真、扎實(shí)做好部分工作，規(guī)范操作保障二已評審順利過關(guān)。

三、加強(qiáng)護(hù)士長自身的培訓(xùn)

護(hù)士長相比其他科室，管理經(jīng)驗(yàn)欠缺，要多與其他科室護(hù)士長學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面，取得護(hù)士的支持，爭取在最短的時(shí)間里訓(xùn)練出合格的護(hù)理隊(duì)伍。

四、繼續(xù)推動(dòng)《威遠(yuǎn)縣同心醫(yī)院三好一滿意活動(dòng)》。

1、服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)療好、群眾滿意。

2、創(chuàng)先爭優(yōu)，從我做起。

3、以病人為中心，以人民群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)及落腳點(diǎn)。

五、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療消毒技術(shù)規(guī)范》。

2、堅(jiān)持監(jiān)督科室人員認(rèn)真執(zhí)行手衛(wèi)生。

崗位工作計(jì)劃【篇7】

一、與市場銷售人員的聯(lián)系

1、每周工作小結(jié)及市場銷售數(shù)據(jù)報(bào)表的收集、整理，及時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

2、銷售部門活動(dòng)費(fèi)用的申請、核銷事宜，并及時(shí)備案存檔。

3、銷售人員與公司的信息交流，隨時(shí)保持與市場銷售人員的電話溝通，銷售政策及公司文件的及時(shí)傳達(dá)。

（1）按要求對業(yè)務(wù)人員收集反饋的市場信息進(jìn)行整理并提供信息報(bào)表，以書面形式報(bào)公司銷售經(jīng)理。

（2）銷售人員所需資料的整理；

（3）日常材料（包括辦公用品、名片、彩頁等銷售物料的準(zhǔn)備）；

二、對寄件、發(fā)貨、開票、商業(yè)伙伴等的管理

1、銷售物料的管理

（1）文件、材料、樣品、彩頁…等（雙人或多人復(fù)核）；

（2）寄出材料的登記、查收、核實(shí)；物品領(lǐng)用、發(fā)放的登記；

（3）物品、資料信息的寄出方式的選擇；

（4）商業(yè)客戶的材料的核實(shí)登記、歸檔（證照、證書、開票信息）；

（5）接、發(fā)、處理、保管一切商務(wù)來電來函及文件；

（6）對客戶反饋的意見進(jìn)行及時(shí)傳遞、處理；

（7）建立客戶檔案，及時(shí)進(jìn)行整理及更新。

2、購銷合同的存檔、登記

對合同執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤、督促，建立每個(gè)合同的《合同履行一覽表》，編制每個(gè)月、季、年度合同履行情況的統(tǒng)計(jì)表。將結(jié)果報(bào)銷售部經(jīng)理、總經(jīng)理。根據(jù)需要，合同執(zhí)行情況可反饋給客戶。

3、信息確認(rèn)（雙人或多人復(fù)核）

部門項(xiàng)目完工進(jìn)行提交前需由內(nèi)勤確認(rèn)客戶信息要求及銷售清單，并且由內(nèi)勤進(jìn)行復(fù)核，最終確認(rèn)提交，相關(guān)環(huán)節(jié)由負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)，保證簽字真實(shí)有效，并且對簽字承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

4、開票（雙人或多人復(fù)核）

開票前需內(nèi)勤與財(cái)務(wù)部門確認(rèn)開票品種、單價(jià)及數(shù)量是否與訂單內(nèi)容相符。

5、對所發(fā)貨物、樣品、資料等注意定時(shí)查件

三、銷售部內(nèi)部管理

1、掌握和使用印章并審核，記錄和傳達(dá)重要電話內(nèi)容，負(fù)責(zé)收發(fā)各類電報(bào)、信函，以及書面或電話形式通知的行政會議。

2、彩頁、名片印制，快遞費(fèi)用結(jié)算等的工作（包括向公司財(cái)務(wù)借備用金，月底結(jié)算）

3、負(fù)責(zé)編制銷售計(jì)劃以及銷售計(jì)劃的督促、落實(shí)；負(fù)責(zé)商業(yè)客戶業(yè)務(wù)往來和登記管理，負(fù)責(zé)商業(yè)客戶檔案的分類建立和保管，負(fù)責(zé)各類政策文件、銷售合同、數(shù)據(jù)資料的保管。

4、每日公司郵箱、公司QQ 、行業(yè)網(wǎng)站的查看，網(wǎng)絡(luò)信息的管理和維護(hù)

5、編制年度及月度工作計(jì)劃；匯總及總結(jié)各項(xiàng)目的年、月資金回籠及資金使用情況；督促業(yè)務(wù)員的資金回籠。監(jiān)督其業(yè)務(wù)費(fèi)用按規(guī)定使用

6、依據(jù)公司營銷管理制度準(zhǔn)確有效開展業(yè)務(wù)人員銷售費(fèi)用的會計(jì)核算、管理、服務(wù)，如出差費(fèi)用的結(jié)算、報(bào)銷、工資獎(jiǎng)金的核算等工作。

7、協(xié)助銷售人員編寫商務(wù)文檔，編制投標(biāo)文件。

崗位工作計(jì)劃【篇8】

一、學(xué)生分析。

本學(xué)期所教的高三(4)，高三(5)兩個(gè)班的學(xué)生語文素質(zhì)有所提高，但差生面仍較大，相當(dāng)多的學(xué)生語文學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠、積極性不高。相當(dāng)多學(xué)生基礎(chǔ)知識漏洞較多，閱讀、作文能力和鑒賞能力尚待提高，作文思路偏窄、語言平淡。

二、準(zhǔn)確定位。

針對學(xué)生基礎(chǔ)薄弱情況，不強(qiáng)求每位學(xué)生能在短期內(nèi)都有上佳表現(xiàn)，只要能夠拉近和別的學(xué)生差距就是進(jìn)步。根據(jù)考綱的要求和各個(gè)班學(xué)生的實(shí)際，實(shí)施教學(xué)。不強(qiáng)求整齊劃一。

三、有教無類但又要分層指導(dǎo)。

對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，改作業(yè)時(shí)適當(dāng)?shù)孛媾娓摹Ｗ龅结槍€(gè)性特點(diǎn)，有針對性的輔導(dǎo)。另外，對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，適當(dāng)?shù)夭贾靡恍┨岣吣芰Φ淖鳂I(yè)。對情緒波動(dòng)大的學(xué)生，還要做適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。部分學(xué)生基礎(chǔ)較扎實(shí)，復(fù)習(xí)態(tài)度也主動(dòng)積極，希望這部分學(xué)生，能在這一階段的復(fù)習(xí)中形成良好的答題習(xí)慣。對基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生，我們更要在這一輪復(fù)習(xí)中加強(qiáng)訓(xùn)練，讓其養(yǎng)成良好的審題、答題習(xí)慣。具體安排如下：

1，整體常抓不懈。雖然部分學(xué)生基礎(chǔ)較好，但教師對此部分學(xué)生基礎(chǔ)能力提高同樣需在復(fù)習(xí)中重視。這一輪的復(fù)習(xí)，這部分學(xué)生較其他學(xué)生主動(dòng)，一般規(guī)定時(shí)間讓其自主復(fù)習(xí)，按時(shí)檢查小測，再校對答案即可。作文訓(xùn)練重點(diǎn)仍然要緊抓結(jié)構(gòu)與審題，加強(qiáng)中心語段和開篇的訓(xùn)練。

2，臨界生重點(diǎn)輔導(dǎo)。對于一些學(xué)生的語文基礎(chǔ)不錯(cuò)，且還有提高空間的，應(yīng)在平時(shí)對其進(jìn)行一些針對其各自弱項(xiàng)的個(gè)別輔導(dǎo)，提醒他們這一輪的復(fù)習(xí)里，加強(qiáng)弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)。

3，幫助差生進(jìn)步。平時(shí)考試有部分學(xué)生總是墊后，除了基礎(chǔ)差外，其學(xué)習(xí)態(tài)度也有待端正。故對這些學(xué)生要進(jìn)行單獨(dú)談話，讓其從心底重視本學(xué)科的學(xué)習(xí)，并針對其實(shí)際，幫助學(xué)生做科學(xué)的復(fù)習(xí)安排，及時(shí)了解其復(fù)習(xí)情況，做相關(guān)指導(dǎo)。對于基礎(chǔ)較為薄弱學(xué)生，針對此類學(xué)生的特點(diǎn)，我們決定重抓其基礎(chǔ)，提高其保分意識。

4，提高士氣。學(xué)生難免具畏難心理，應(yīng)極力避免他們破罐破摔。故在每次考試之后和平時(shí)聊天時(shí)，我們就根據(jù)高考?？其浫》?jǐn)?shù)線，讓他們明白一張卷中的可保之分，且也是可拿之分，以便讓他們定下明確又實(shí)際的目標(biāo)。

5，重抓基礎(chǔ)分。就學(xué)生實(shí)際來看，語文卷中如做高層次要求的“詩歌鑒賞”、“文言翻譯”及“現(xiàn)代文閱讀”等題型，拿分不多，且大幅度提高的可能并不大，此類題他們拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分卻是學(xué)生靠勤奮記憶就能拿下的，而這對學(xué)生的總分至關(guān)重要，故在平常復(fù)習(xí)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，并加強(qiáng)訓(xùn)練。

具體做法：

1、單獨(dú)找學(xué)生兩兩談話，告之背默方法，安排其互背任務(wù)，按時(shí)抽查。臨近考前，全班整體檢查默背。高考題訓(xùn)練加強(qiáng)。

2、作文是這部分學(xué)生的弱項(xiàng)，但有較大的提高空間，故在這一輪的復(fù)習(xí)里極力加強(qiáng)。具體做法：先抓穩(wěn)學(xué)生的作文結(jié)構(gòu)訓(xùn)練，這是基礎(chǔ)。重抓作文審題，這是得分的根本。每周會安排兩節(jié)課，布置一到兩次的作文審題、構(gòu)思和中心語段的寫作訓(xùn)練，并進(jìn)行相關(guān)講評。

3、集體備課，科學(xué)備考。每一階段，備課組都會進(jìn)行集體備課，確定復(fù)習(xí)思路，合作找尋復(fù)習(xí)資料，每位教師在整體教學(xué)安排上踏踏實(shí)實(shí)地按備課組計(jì)劃進(jìn)行，作好每個(gè)專題的訓(xùn)練。

四、練習(xí)形式

單項(xiàng)訓(xùn)練和套題訓(xùn)練相結(jié)合。練習(xí)以綜合為主，結(jié)合學(xué)生情況，補(bǔ)充題組訓(xùn)練。

五、教學(xué)內(nèi)容：

本學(xué)期是高三的第一學(xué)期，教學(xué)內(nèi)容有：

1、完成選修八、十二課本的教學(xué)，重點(diǎn)是。

2、語言基礎(chǔ)知識、古詩、文言文和語用題的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

3、作文進(jìn)行分層指導(dǎo)系列訓(xùn)練。作文訓(xùn)練重點(diǎn)放在審題、構(gòu)思、速度、圍繞中心展開論證等方面。全批全改。

崗位工作計(jì)劃【篇9】

一、在校長室、分管主任的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)主持衛(wèi)生室的全面工作，并擬定衛(wèi)生室工作計(jì)劃和有關(guān)規(guī)章制度。

二、按時(shí)參加有關(guān)衛(wèi)生保健工作會議，并進(jìn)行及時(shí)的宣傳教育。如期完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)

三、堅(jiān)持預(yù)防為主的原則，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育，幫助學(xué)生樹立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥辱”的風(fēng)尚，按時(shí)完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

四、定期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立保健檔案和健康卡片，做好師生疾病監(jiān)測流行分析，掌握師生健康狀況，提出保健措施，進(jìn)行保健指導(dǎo)。

五、有計(jì)劃地采取多種形式開展健康教育與宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健能力。每月出一期衛(wèi)生保健知識，體育衛(wèi)生知識為主的宣傳板報(bào)，并公布各班衛(wèi)生成績，眼保健操成績，和課間操等成績。

六、積極學(xué)生衛(wèi)生干部，加強(qiáng)對各班紅十字衛(wèi)生員的培訓(xùn)工作。要妥善保管好學(xué)生健康卡片，急重病檔案有關(guān)資料。

七、開展學(xué)生常見病的預(yù)防和矯治工作。做好特殊學(xué)生、發(fā)育低下、營養(yǎng)不良學(xué)生的保健工作。作好學(xué)生近視眼的防治工作，每年組織學(xué)生一次常規(guī)體檢。及時(shí)對學(xué)生身體發(fā)育情況，視力情況作出統(tǒng)計(jì)，分析。

八、配合學(xué)校其他部門，做好值日（班）工作。做好安全保衛(wèi)工作，防止事故發(fā)生。

九、負(fù)責(zé)住校生夜間急重病人的門診值班工作，隨叫隨到，隨時(shí)送醫(yī)院。

十、做好傳染病報(bào)告、預(yù)防、服藥、隔離、消毒、計(jì)劃內(nèi)免疫工作。

十一、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，定期組織滅蠅、滅鼠、滅蚊、滅蟑，經(jīng)常檢查督促指導(dǎo)食堂、小賣部人員做好飲食衛(wèi)生工作（每學(xué)期常規(guī)檢查不少于兩次），預(yù)防食物中毒。

十二、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守紀(jì)律。努力的把衛(wèi)生工作作好。

崗位工作計(jì)劃【篇10】

過去的一年，在醫(yī)院黨委、院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)科室的大力支持和幫助下，根據(jù)年度工作要點(diǎn)和目標(biāo)，堅(jiān)持“科學(xué)、公正、準(zhǔn)確、高效”質(zhì)量方針，充分利用資源優(yōu)勢與分配體制,調(diào)動(dòng)體檢護(hù)理人員的工作積極性,嚴(yán)格管理，狠抓工作質(zhì)量，突出工作重點(diǎn)，努力挖掘內(nèi)部潛力，體檢中心順利完成了全年各項(xiàng)工作，取得了不錯(cuò)的工作成績。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全年共完成體檢22680人次，其中地方18814人次，部隊(duì)3866人次；體檢收入達(dá)351.6萬余元，其中來自地方體檢收入293萬元，軍免補(bǔ)貼58.6萬元。 20xx年，我們期望以新體檢中心投入使用為契機(jī)，本著“打造精品”的目標(biāo)，以健康管理為主線，以腫瘤篩查為重點(diǎn)，加強(qiáng)對外交流合作，依托醫(yī)院強(qiáng)勢品牌，完善服務(wù)流程，擴(kuò)大市場營銷，把我院健康體檢這塊業(yè)務(wù)做大做強(qiáng)。在加強(qiáng)團(tuán)檢的同時(shí)，重點(diǎn)培育高端和普及低端兩大體檢市場，在堅(jiān)持以社會效益為前提的原則下，共同創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益，努力完成全年工作目標(biāo)。希望院黨委和各級領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心和支持我們的工作。

一、體檢中心業(yè)務(wù)規(guī)劃

設(shè)立體檢中心主要是對個(gè)體進(jìn)行健康檢查和健康管理。定期的體檢可以對個(gè)人健康問題提出預(yù)警，阻止疾病發(fā)生或延緩；也

可以早期發(fā)現(xiàn)身體異常，早期治療。這不但可以提高人民群眾的生活質(zhì)量，而且可以節(jié)省醫(yī)療資源，具有明顯的社會效應(yīng)。根據(jù)我院的現(xiàn)有資源和實(shí)際情況，在原有的常規(guī)體檢和健康管理基礎(chǔ)上，積極開展特色服務(wù)項(xiàng)目。

1、傳統(tǒng)健康體檢（針對疾病的、傳統(tǒng)的檢查項(xiàng)目）

1）、門診個(gè)體體檢。采取不同年齡、性別、職別和價(jià)格有針對性和個(gè)體化體檢方案；

2）、團(tuán)體體檢（工礦、企業(yè)公司、事業(yè)機(jī)關(guān)單位等）。根據(jù)人民群眾的各種不同需求制定各種體檢套餐（具體哪幾種），由各單位或個(gè)人自由選擇；

3）、行業(yè)體檢（食品、藥業(yè)、勞動(dòng)、學(xué)校和參加工作等；

4）、特種體檢（招兵、招生、入學(xué)等）。

2、特色健康風(fēng)險(xiǎn)評估

建立個(gè)人健康檔案，形成專業(yè)體檢匯總報(bào)告及健康測評，出具專家健康意見和保健建議，設(shè)立健康咨詢熱線。做到體檢有結(jié)果，測評有結(jié)論，評估有報(bào)告，咨詢有解答，就醫(yī)有指南。

3、專業(yè)功能檢測

1）、視力、聽力檢測和體能檢測；

2）、心功能檢測、肺功能檢測；

3）、內(nèi)分泌功能檢測；

4）、兒童生長、發(fā)育檢測。

4、特殊醫(yī)學(xué)問題檢測

1）、肝炎病毒感染；

2）、HIV病毒感染初篩

3）、支原體與衣原體感染；

4）、腫瘤標(biāo)志物篩查；

5）、慢性病與職業(yè)病篩查；

6）、高血壓、高血脂病監(jiān)測；

7）、血糖與糖尿病監(jiān)測。

二、體檢中心崗位設(shè)置

1、體檢中心主任1人，總檢醫(yī)生1人，護(hù)士組長1人，專職體檢護(hù)士4人，文員1人。

2、市場開拓3-5人，可兼職。

三、體檢中心工作流程

1、個(gè)人體檢工作流程

2、團(tuán)體體檢工作流程

四、工作管理與績效考核

建立以工作崗位性質(zhì)、技術(shù)含量和風(fēng)險(xiǎn)程度、服務(wù)數(shù)量與質(zhì)量等要素為主要依據(jù)，以服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量、群眾滿意度為主要內(nèi)容的綜合目標(biāo)管理責(zé)任制考核體系，通過進(jìn)一步完善績效工資考核辦法，提高體檢服務(wù)質(zhì)量和效率，提高醫(yī)院的社會效益；

通過成本核算與控制，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)增收節(jié)支，提高醫(yī)院的'經(jīng)濟(jì)效益。逐步建立按崗取酬、按工作業(yè)績?nèi)〕甑姆峙錂C(jī)制，充分調(diào)動(dòng)各級各類人員的工作積極性和勞動(dòng)創(chuàng)造性。依照《體檢中心目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施辦法》，對參加體檢的科室與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行考核，適當(dāng)提高工作獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)體檢人員的工作積極性。

五、存在問題與解決思路

1、存在問題和實(shí)際困難：

1）、目前體檢中心無主檢醫(yī)生和固定體檢醫(yī)技人員，臨時(shí)抽調(diào)存在難召集、難管理、時(shí)間難掌控的問題，經(jīng)常有遲到早退現(xiàn)象。體檢醫(yī)技人員更換頻繁，無歸屬感，責(zé)任感不強(qiáng)，難以為體檢者提供滿意服務(wù)。

2）、參加體檢的醫(yī)護(hù)人員和導(dǎo)醫(yī)資質(zhì)淺，臨床經(jīng)驗(yàn)有限，缺乏與體檢者更好地交流溝通，難以發(fā)揮高端體檢的全方位服務(wù)。

3）、合作科室參與意識不強(qiáng)，零散體檢不夠便捷。特別是小?？齐y以做到體檢和門診分開，如眼科、五官科等不能派人常駐體檢中心，導(dǎo)致零散體檢對象有抱怨不滿現(xiàn)象。

4）、體檢中心彩超機(jī)、心電圖儀等設(shè)備目前尚未配齊。對于批量人員體檢，需保證兩套機(jī)器同時(shí)運(yùn)行，最大程度減少體檢者排隊(duì)等待時(shí)間。

崗位工作計(jì)劃【篇11】

2019年會計(jì)工作計(jì)劃書：會計(jì)崗位工作計(jì)劃范文

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在過去的一年中,我系按照學(xué)院工作部署,圓滿的完成了北遷大學(xué)城,人才培養(yǎng)水平評估,常規(guī)教學(xué),學(xué)生管理等各項(xiàng)工作任務(wù),全系教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,取得了顯著的工作業(yè)績和效果.展望2019年,我系將嚴(yán)格按照學(xué)院的工作安排和要求,根據(jù)新的一年學(xué)院提出的發(fā)展目標(biāo)以及我系的實(shí)際情況,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),努力做好以下各項(xiàng)工作:

一,指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)

(一)指導(dǎo)思想

以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院2019年總體工作思路,在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo).

(二)工作重點(diǎn)

1,教學(xué)管理工作

2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作

3,加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)

4,師資隊(duì)伍建設(shè)工作

5,畢業(yè)生就業(yè)工作

6,學(xué)生管理工作

二,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)

完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅(jiān)持計(jì)劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.

1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn),認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作.

2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強(qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點(diǎn)名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱,實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書,計(jì)劃書,審批表,總結(jié),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告(含報(bào)告批改記錄,報(bào)告成績),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項(xiàng)目.

3,各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn),做到因材施教,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科.

三,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)

1,辦學(xué)模式的`探索

財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗(yàn),力爭在2019年形成關(guān)于高職財(cái)會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財(cái)專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.

2,2019年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證,金融與保險(xiǎn),房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂.

3,課程建設(shè)

課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動(dòng)其他課程的建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)專業(yè)建設(shè)的步伐.在2019年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實(shí)踐課程(教學(xué))體系.

4,加強(qiáng)教學(xué)方法改革

先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生理論水平與實(shí)踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)方法改革,推廣案例教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識獨(dú)立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學(xué)生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中,探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場教學(xué)方法等,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力.

5,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

認(rèn)真落實(shí)各專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力.我系財(cái)務(wù)會計(jì)和會計(jì)電算話專業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱和已編寫完成,明年進(jìn)行各專業(yè)的編寫工作,在編寫實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書過程中要以教研室為單位認(rèn)真討論,反復(fù)修訂,以使制定后的指導(dǎo)書能夠真正對實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)起到應(yīng)有的支持作用.

房地產(chǎn)試用期工作計(jì)劃八篇

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的房地產(chǎn)試用期工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

房地產(chǎn)試用期工作計(jì)劃 篇1

在繁忙的工作中人不知鬼不覺又迎來了新的一年，回憶這一年的工作過程，作為xx企業(yè)的每一名員工，咱們深深感到x企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，x人之拼搏的精神。

x是xx銷售局部的一名個(gè)別員工，剛到房產(chǎn)時(shí)，該同志對房地產(chǎn)方面的常識不是很粗通，對新環(huán)境、新事物比較x很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場。作為銷售部中的一員，該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的懇求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)常識跟專業(yè)技能。此外，還要廣泛理解全體房地產(chǎn)市場的動(dòng)態(tài)，走在市場的前沿。經(jīng)過這段時(shí)間的磨難，xx同志已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自己的本職工作。

房地產(chǎn)市場的起伏動(dòng)蕩，公司于x年與x公司進(jìn)行合資，奇特完成銷售工作。在這段時(shí)間，xx同志踴躍配合x公司的員工，以銷售為目的，在公司領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，完成經(jīng)營價(jià)格的制定，在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳，為x月份的銷售高潮奠定了基礎(chǔ)。最后以x月完成合同額x萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮，xx同志從中得到了不少專業(yè)知識，使自己各方面都所有進(jìn)步。

XX年下旬公司與xx公司配合，這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的奔跑。在此期間主要是針對屋宇的銷售。經(jīng)過之前銷售部對房屋實(shí)行內(nèi)部認(rèn)購等手段的鋪墊制造出火爆局勢。在銷售部，xx同志擔(dān)當(dāng)銷售內(nèi)業(yè)及會計(jì)兩種職務(wù)。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化，工作顯得繁重跟其中。在開盤之際，該同志基本上每天都要加班加點(diǎn)實(shí)現(xiàn)工作。經(jīng)由一個(gè)多月時(shí)光的熟悉和懂得，xx同志即時(shí)進(jìn)入角色并且嫻熟的實(shí)現(xiàn)了本人的本職工作。由于房款數(shù)額巨大，在收款的進(jìn)程中該同道做到謹(jǐn)慎認(rèn)真，現(xiàn)已收取了上千萬的房款，每一筆帳目都井水不犯河水，無一過錯(cuò)。此外在此銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會，該同志始終總結(jié)自己的工作教訓(xùn)，及時(shí)找出弊端并及早改進(jìn)。銷售部在短短的三個(gè)月的時(shí)間將二期屋宇全部清盤，而且一期余房也一并售罄，這其中與xx同志和其余銷售部成員的盡力是分不開的。

XX年這一年是有意思的、有價(jià)值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的沖破，新的氣象，可能在日益激烈的市場競爭中，占據(jù)一席之地。

房地產(chǎn)試用期工作計(jì)劃 篇2

在繁忙的工作中人不知鬼不覺又迎來了新的一年，回憶這一年的工作過程，作為某某企業(yè)的每一名員工，咱們深深感到某企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，某人之拼搏的精神。

某是某某銷售局部的一名個(gè)別員工，剛到房產(chǎn)時(shí)，該同志對房地產(chǎn)方面的'常識不是很粗通，對新環(huán)境、新事物比較某很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場。作為銷售部中的一員，該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的懇求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)常識跟專業(yè)技能。此外，還要廣泛理解全體房地產(chǎn)市場的動(dòng)態(tài)，走在市場的前沿。經(jīng)過這段時(shí)間的磨難，某同志已成為一名合格的銷售人員，并且努力做好自己的本職工作。

房地產(chǎn)市場的起伏動(dòng)蕩，公司于某年與某公司進(jìn)行合資，奇特完成銷售工作。在這段時(shí)間，某同志踴躍配合某公司的員工，以銷售為目的，在公司領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，完成經(jīng)營價(jià)格的制定，在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳，為某月份的銷售高潮奠定了基礎(chǔ)。最后以某個(gè)月完成合同額某萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮，某同志從中得到了不少專業(yè)知識，使自己各方面都所有進(jìn)步。

XX年下旬公司與某某公司配合，這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的奔跑。在此期間主要是針對屋宇的銷售。經(jīng)過之前銷售部對房屋實(shí)行內(nèi)部認(rèn)購等手段的鋪墊制造出某火爆局勢。在銷售部，某同志擔(dān)當(dāng)銷售內(nèi)業(yè)及會計(jì)兩種職務(wù)。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化，工作顯得繁重跟其中。在開盤之際，該同志基本上每天都要加班加點(diǎn)實(shí)現(xiàn)工作。經(jīng)由一個(gè)多月時(shí)光的熟悉和懂得，某同志即時(shí)進(jìn)入角色并且嫻熟的實(shí)現(xiàn)了本人的本職工作。由于房款數(shù)額巨大，在收款的進(jìn)程中該同道做到謹(jǐn)慎認(rèn)真，現(xiàn)已收取了上千萬的房款，每一筆帳目都井水不犯河水，無一過錯(cuò)。此外在此銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會，該同志始終總結(jié)自己的工作教訓(xùn)，及時(shí)找出弊端并及早改進(jìn)。銷售部在短短的三個(gè)月的時(shí)間將二期屋宇全部清盤，而且一期余房也一并售罄，這其中與某同志和其余銷售部成員的盡力是分不開的。

XX年這一年是有意思的、有價(jià)值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的沖破，新的氣象，可能在日益激烈的市場競爭中，占據(jù)一席之地。

房地產(chǎn)試用期工作計(jì)劃 篇3

本人xxx，于20xx年7月19日入司，22號正式入職，至今已達(dá)試用期要求2個(gè)月，特此申請轉(zhuǎn)正審批，以下是我的試用期工作總結(jié)。

工作態(tài)度：

1、本人一切以公司的安排為主導(dǎo)，服從公司任何安排調(diào)動(dòng)，從拓展部調(diào)到市場一部，進(jìn)一行，專一行，之前在拓展部的工作還是比較認(rèn)真的，對于各方面都有所想法；

2、在拓展部，認(rèn)真執(zhí)行上面安排的任務(wù)，做業(yè)務(wù)，才知道業(yè)務(wù)員是只有上班時(shí)間，沒有下班時(shí)間的，下班時(shí)間6點(diǎn)，事實(shí)上，經(jīng)常要弄到7、8點(diǎn)才真正下班，因?yàn)楦蛻艏s好的。

3、剛進(jìn)公司的時(shí)候，我頭發(fā)是黃色的，長長的，衣服穿得比較隨便，T恤牛仔褲運(yùn)動(dòng)鞋的，好點(diǎn)的時(shí)候就穿有領(lǐng)的襯衫。不過因?yàn)闃I(yè)務(wù)需求，我把頭發(fā)剪短了，染黑了，衣服穿比較正式的襯衫，休閑西褲，皮鞋，把衣服促到褲子里面去，打扮比較成熟，也顯得專業(yè)點(diǎn)了，跨個(gè)公文包。

4、沒有那一份工作是沒有壓力的，是沒有困難的，但真正遇到困難的時(shí)候，我并沒有退縮，也沒有放棄，因?yàn)槲抑溃绻敲慈菀拙头艞壱患?，那我將來鐵定完成不了一件事。

工作能力：

1、進(jìn)公司之后，公司進(jìn)行了比較系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括一些理論知識，和銷售技巧，業(yè)務(wù)能力，還特別不定時(shí)請了些專家來講課，對我們的各方面能力都提升了不少。一開始，對于做業(yè)務(wù)還是比較膚淺，只看到表面的一些知識，只是把自己的產(chǎn)品介紹出去，客戶決定買不買?，F(xiàn)在知道，那只是銷售，而我要做的是推銷，把自己的產(chǎn)品介紹給客戶的同時(shí)，還要用精準(zhǔn)的語言與肯定的說服力令客戶買。

2、在拓展部的時(shí)候，基本上都是上面布置下任務(wù)，然后我們執(zhí)行，有時(shí)候上面給的一些要求和任務(wù)對比起來可能有點(diǎn)苛刻，或者說是覺得自身比較難完成，不過我沒有因此而怪誰，不怪上面，不怪自己，因?yàn)槲抑廊魏稳苏f的每一句話，做的'任何一件事，都是有他的道理的，我選擇了誠然接受。

3、在與客戶溝通方面，一開始的確有些欠缺，可能是因?yàn)椴粔蜃孕?，覺得自己不夠?qū)I(yè)，有種客戶一直壓在我上面的感覺。不過做業(yè)務(wù)久了，見客戶多了，就大大改善了，面對客戶，自然而冷靜，語氣平穩(wěn)，思考清晰，敏捷地聯(lián)想出客戶提出的問題如何回答，感覺專業(yè)了許多。

4、在與同事的團(tuán)隊(duì)合作這塊，把握得比較好，有時(shí)候有些項(xiàng)目疑問比較多，都會聚集一起開小會討論下，直至得到最好的決策。在拓展部的時(shí)候，做一些活動(dòng)，我們的合作也是有條有理的，各個(gè)負(fù)責(zé)的各個(gè)都把握好，我明確我的工作，完成我的工作，并在必要時(shí)配合同事完成工作。

5、從拓展部調(diào)到市場一部負(fù)責(zé)房地產(chǎn)，剛開始對其一竅不通，經(jīng)過一個(gè)多星期的培訓(xùn)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，我對房地產(chǎn)有了一定了解，對于下單跟單等一些雖說簡單但步步關(guān)鍵的細(xì)節(jié)，都能上手了；無論是在拓展部談商家還是在一部談廣告，跟客戶的談判方面就講究說話的技巧和專業(yè)知識的飽滿，這方面雖說不能做到馬上簽單，但我的談吐和禮節(jié)還是給客戶留下了比較深刻的印象。

遵章守紀(jì)：

1、我做到不遲到，每天晚上不早退，在拓展部工作的時(shí)候有時(shí)候約了客戶，經(jīng)常要工作到7、8點(diǎn)才可以說是下班，第一個(gè)月就拿了全勤獎(jiǎng)。

2、我能做到遵守公司的規(guī)章制度，公司下的命令只會執(zhí)行，不會質(zhì)疑，因?yàn)槲抑肋@些制度的形成也不是隨隨便便的，一個(gè)公司做的好，管理很關(guān)鍵，所以員工能做到遵守制度，按公司安排的各項(xiàng)流程執(zhí)行，那公司才會發(fā)展得順利。

3、公司的合同，文件，發(fā)票，資料等等，我都不會隨便帶在身上，為了避免在外丟失或泄漏。對公司內(nèi)部的一些項(xiàng)目，前景，發(fā)展的計(jì)劃，或者說面臨的危機(jī)等等，都能做到守口如瓶，對于客戶，外界同行聊起公司時(shí)，都是比較模糊和大概地述說，即便是公司新進(jìn)的員工，也是如此，因?yàn)槲抑佬孤┝斯疽恍┬畔?，后果很?yán)重。

工作內(nèi)容：

1、進(jìn)公司以后，我被任職到贏家會，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)，主要工作是開拓商家入會，在贏家會的時(shí)候，基本上每天都要出去外面跑，有時(shí)候沒目的性的掃街，對于認(rèn)為合適的商家進(jìn)行洽談合作事項(xiàng)，在一個(gè)多月的工作中，我從一開始開拓的小商家，如壽司店西餐廳之類的，到大酒樓大飯店，一開始沒有分布區(qū)域，城區(qū)的比較少簽單，可能是一開始自己的業(yè)務(wù)能力沒那么熟練吧，畢竟算是第一次做業(yè)務(wù)的。后來發(fā)展到鎮(zhèn)區(qū)，主要對象是鎮(zhèn)區(qū)比較有代表性，規(guī)模比較大的商家，后來我分別在厚街和長安，完成了鎮(zhèn)區(qū)開拓的任務(wù)，我覺得這個(gè)公司的工作模式很好，因?yàn)槿绻阕鲥e(cuò)了，不會怪你，也不會給你繼續(xù)施壓，而是拿出你的問題，大家開會討論商量決策，直至問題的解決。

2、9月1日，由于上面說一部九月和十月的工作比較多，然而人數(shù)不夠，便調(diào)我過來了，我也是無條件服從公司的安排，一部的工作就是對老房地產(chǎn)客戶進(jìn)行維護(hù)跟進(jìn)，還有的就對部分新開樓盤進(jìn)行了解跟蹤談判后達(dá)成合作?？蛻粝聠危灪贤?，跟單，催單，催款等流程是要很熟練的，然后就是經(jīng)常參加一些樓盤的看樓團(tuán)或者活動(dòng)，切身于客戶了解客戶需求，進(jìn)行規(guī)劃統(tǒng)測，再對房地產(chǎn)商談判的時(shí)候才能根據(jù)真實(shí)的客戶需求做籌碼來談。

工作結(jié)果：

1、在拓展部的時(shí)候開拓了規(guī)模比較大的商家一共有8個(gè)，基本上是鎮(zhèn)區(qū)的，在轉(zhuǎn)接工作的時(shí)候，還有幾個(gè)是正在跟進(jìn)的，后期交接后，同事也把客戶簽回來了。

2、轉(zhuǎn)到市場一部房地產(chǎn)差不多快一個(gè)月了，這一個(gè)月里，上面給我分配的客戶就是國土局，對客戶的下單進(jìn)行跟蹤，擬表，處理文檔，與行政部合作完成整個(gè)簽單流程，然后送播證等資料。附加的就是去電視臺拿播證，送發(fā)票和去報(bào)社拿報(bào)紙。還有去一些地產(chǎn)商送資料，順便拜訪認(rèn)識，有必要的時(shí)候還要參加應(yīng)酬客戶，吃飯，唱歌，喝酒等。一開始，由于我對這塊還不是很了解，包括踩盤與了解主要信息，所以都是跟同事一起去，看過了，聽過了，也就知道了，收集回來的信息經(jīng)過整理，經(jīng)常聯(lián)系上樓盤的銷售員了解其內(nèi)部情況，再像負(fù)責(zé)廣告的人員進(jìn)行談判時(shí)，也有了一定的籌碼。參加一些看樓團(tuán)，置身了解大眾客戶對樓盤的需求是什么，還有樓盤的一些主要信息，如樓盤總數(shù)，銷售率，推廣需求等。

工作感想：

在拓展部的工作對我來說是充實(shí)，因?yàn)槊刻於加幸粋€(gè)很明確的目標(biāo)，今天要完成多少工作量，要簽多少家商家，然后出去跑，鍛煉的是口才和應(yīng)變能力。而在一部做房地產(chǎn)，對于開發(fā)客戶上就沒多大的目標(biāo)，因?yàn)榛旧隙奸_發(fā)完了，最多就是有新樓盤再進(jìn)行洽談，所以就是做一些維護(hù)，跟單和幫客戶做計(jì)劃，鍛煉也有口才，不過不太頻繁，最主要的還是能學(xué)到許多房地產(chǎn)方面的知識，和廣告方面的。

其實(shí)來到卓思我并不后悔，只是有時(shí)候會對自己的生活感到有些糾結(jié)，因?yàn)檎f真的，公司的待遇并不怎樣，一個(gè)月1200，有時(shí)候有獎(jiǎng)金，不過我一個(gè)月的開銷至少也要1500，租房吃穿，經(jīng)常為生活質(zhì)量擔(dān)憂。不過我有很堅(jiān)定的意識堅(jiān)持下去，因?yàn)槲也皇莵砟霉べY的，不是為了賺錢而工作的，如果是我可以選擇去進(jìn)廠，我可以去做服務(wù)業(yè)，至少也是包吃住，每個(gè)月都有錢剩。但，我是來學(xué)東西的，我是來充實(shí)自己的，我是來提升自己的各方面素質(zhì)能力的，而卓思，就可以，卓思的平臺很好，東莞電視臺，東莞日報(bào)，都是很硬的后臺，依附著這些平臺還有卓思的10年奮斗歷史，我相信，我在這里學(xué)到的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比賺錢來得更實(shí)在。我是剛從學(xué)校畢業(yè)出來的，比起我那些同學(xué)，他們每個(gè)月都能省點(diǎn)錢，雖說行行出狀元，但我對傳媒廣告還是很有信心的，而且自己也喜歡這行，更重要的是，有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。我不習(xí)慣安逸的生活，做業(yè)務(wù)，每天都能做到明天能做到的事情，才是生活。

房地產(chǎn)試用期工作計(jì)劃 篇4

時(shí)間總是過得這么快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的試用期就過去。雖然我來到公司的時(shí)間并不長但是我也已經(jīng)愛上了在這里的生活。在這一個(gè)月里面我認(rèn)識了很多新朋友，也接觸了很多以前自己從來沒有接觸過得東西。我希望自己能夠在未來也能接著在這里工作下去，當(dāng)然這需要領(lǐng)導(dǎo)做出決定，并不是我說了就算的。下面就這次試用期的一個(gè)月做出簡略的總結(jié)，如果有不對的地方往領(lǐng)導(dǎo)見諒。

在這一個(gè)月里面，在我上崗前領(lǐng)導(dǎo)對我們這次新進(jìn)來的員工進(jìn)行了為期三天崗前培訓(xùn)。在培訓(xùn)的這一個(gè)月里面，我學(xué)習(xí)到了很多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識，讓我以前所學(xué)的更加深了。雖然并沒有一下達(dá)到那些經(jīng)驗(yàn)老道的老員工的水平，但在新入職的員工里也算是表現(xiàn)比較好的了。在這三天里當(dāng)然也遇到了一些困難，但我們新入職的員工也都是互幫互助的解決了一些問題。剩下很多我們解決不了的問題也會有帶我們的老員工對我們進(jìn)行了指導(dǎo)。如果沒有他們的幫助的話我們不可能成長的有這么快的，這也需要感謝他們在我們成長道路上，貢獻(xiàn)出來的這一份力。

在這一個(gè)月里我也曾經(jīng)感到過迷茫，也曾手足無措過，但身邊都會有人開解我，讓我的內(nèi)心沒有那么難受。在剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候，看大家都一句都不說的在工作，以為這里的紀(jì)律很嚴(yán)肅，不允許在上班的時(shí)候講話。也以為這里的人恐怕都不好接觸，甚至擔(dān)心起了自己未來工作的時(shí)候該怎么辦。后面發(fā)現(xiàn)這里的制度確實(shí)制定的很嚴(yán)厲，但是員工之間相處的都非常的好，沒有任何一個(gè)員工誰和誰有矛盾，大家都相處的很和諧。每天中午休息的時(shí)候，也都能傳出一陣陣的歡聲笑語，而我也在幾天之后成功和大家都認(rèn)識了，融入了這個(gè)公司這個(gè)大家庭。這確實(shí)像個(gè)大家庭，有誰受傷難過時(shí)，大家都會安慰他，互相照顧的走下去，在這里我被別人安慰過，也安慰過別人，這讓我很是喜歡這里的工作氛圍。

雖然這一個(gè)月試用期結(jié)束了，但我也不會停止我學(xué)習(xí)的步伐，并且堅(jiān)定不移的走下去。想要再公司的待得更久就更要付出常人所沒有的努力，更何況我現(xiàn)在距離老員工還差太遠(yuǎn)了，他們的業(yè)務(wù)能力都很強(qiáng)，但我也是不會放棄的，我會繼續(xù)的努力。

房地產(chǎn)試用期工作計(jì)劃 篇5

進(jìn)入貴公司工作已經(jīng)快兩個(gè)月了，在公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大同事的支持和幫助及部門經(jīng)理對我的正確指揮下，我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)行業(yè)理論知識、提煉以往工作經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)、嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度、提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。對自己的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

通過公司精心安排、組織的新員工培訓(xùn)，充分了解公司的基本狀況。結(jié)合自己工作崗位，通過公司內(nèi)部網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的介紹，學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)知識、公司成功案例等，為以后的實(shí)際工作做準(zhǔn)備。

期間，在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，編寫了《淺議市場營銷與管理咨詢》，并作為項(xiàng)目組成員參與編寫了《xx公司管理咨詢建設(shè)項(xiàng)目建議書》、《xx公司管理咨詢建設(shè)項(xiàng)目調(diào)研方案及調(diào)研提綱》、《xx公司企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告提綱》等相關(guān)文件。

二、改變思想，轉(zhuǎn)換角色，嚴(yán)于律己

一位優(yōu)秀的管理咨詢顧問，不僅要掌握各行各業(yè)豐富的理論知識和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，還必須能從中提煉出其精華之所在，同時(shí)結(jié)合客戶的實(shí)際狀況，提供整體解決方案。

從自身角度考慮，一要改變思想，采取空杯理論的工作態(tài)度，不斷提高；二要轉(zhuǎn)換角色，盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)；三要嚴(yán)于律己，不僅要遵守各種規(guī)章制度，也要把公司的企業(yè)精神、工作作風(fēng)融入日常工作，并嚴(yán)格執(zhí)行。

三、體會與感悟

公司從上到下全體員工的工作精神，使我感受頗深，正所謂：一言九鼎德勝天下。平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持，方法方式獨(dú)具匠心，恰到好處。給出了思路與方向，耐心觀察，并及時(shí)指導(dǎo)，但不大包大攬，親歷親為，培養(yǎng)后備人才。

作為管理咨詢顧問，對于客戶企業(yè)，不是代替他們?nèi)プ觯且剿悸?，塑造其行為?guī)范，并形成管理制度甚至員工習(xí)慣、企業(yè)精神。

總之，工作上雖有不足，但在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷與呵護(hù)下，不斷提高、成長。對于接下來的工作，充分信心！

房地產(chǎn)新員工試用期工作總結(jié)11

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)三個(gè)多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷，在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣。在肅然起敬的'同時(shí)，也為我有機(jī)會成為公司的一份子而自豪。在這三個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認(rèn)識。

在9月份，我拿到的第一份資料就是公司簡介，當(dāng)時(shí)覺得企業(yè)規(guī)模較大，發(fā)展空間。經(jīng)過了不太漫長的程序而入職，其間對公司有了一定的了解。通過了三個(gè)多月的親身體會，對本職工作和公司有了更深的了解。公司的文化理念：我對這一文化理念非常認(rèn)同，公司發(fā)展不忘回報(bào)社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是不斷能發(fā)展壯大的重要原因。

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)多月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個(gè)月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是歷史審稿。通過完成上述工作，使我認(rèn)識到一個(gè)稱職的XX人員應(yīng)當(dāng)具有良好的專業(yè)基礎(chǔ)、流暢的文字寫作能力、靈活的處理問題能力。

四、不足和需改進(jìn)方面。

雖然到公司來了三個(gè)多月，對公司還不夠了解，審稿熟練程度也不夠，問題還很多。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 “業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力做好本職工作，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、幾點(diǎn)建議。

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下功夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，特別是管理干部要改變老觀念，要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋玫闹贫瓤梢约?lì)員工，好的制度可以強(qiáng)化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十五年了，當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永載史冊。第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。來到公司工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與進(jìn)步，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，公司的美好明天更輝煌。

房地產(chǎn)試用期工作計(jì)劃 篇6

我是銷售部的置業(yè)顧問x，于20年x月加入項(xiàng)目部，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，業(yè)務(wù)上日漸成熟。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我更加嚴(yán)格要求自己，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并能過做到不斷完善自我，使工作能夠更有效率的完成。我相信在未來的工作生涯里一定會做好工作，成為銷售精英的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同，更是在20年x月獲得月度銷售冠軍?，F(xiàn)將本人試用期的工作期間做如下總結(jié)：

一、工作方面

我于20年x月底開始擔(dān)任銷售組長一職，在擔(dān)任組長職務(wù)的這段時(shí)間，不僅帶領(lǐng)組員超額的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)銷售指標(biāo)。在受國家政策影響、市場不好的情況下，積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)對組員進(jìn)行培訓(xùn)和鼓舞，更是帶領(lǐng)組員們“走出去”，進(jìn)行了巡展以及參加房展會，改變了傳統(tǒng)的營銷模式，讓一線銷售更快的適應(yīng)當(dāng)前的市場。

我們組成員大部分都是男生，為了增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，利用下班時(shí)間我經(jīng)常組織大家一起參與競技比賽，讓大家在娛樂的同時(shí)領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)而合作的重要性。本人認(rèn)為競技比賽的積極意義在于：

1、通過實(shí)踐體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的能力。

2、鍛煉戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)性思考。

3、放松身心，緩解工作的壓力。

4、讓同事之間培養(yǎng)了"戰(zhàn)友"般的友誼，并能夠多面的了解自己的同事。

5、突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰(zhàn)的信心與決心，磨煉意志，建立全局觀意識。

6、激發(fā)參加者的責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力，領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合作精神以及面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變能力。

7、強(qiáng)化換位思考、主動(dòng)補(bǔ)位的意識，使個(gè)人、部門間以及團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。

8、增加團(tuán)隊(duì)人員的有效溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹立互相配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和意識。

二、個(gè)人對企業(yè)文化的認(rèn)知

企業(yè)文化中企業(yè)價(jià)值觀是“”，企業(yè)價(jià)值觀四句話，十六個(gè)字，言簡意賅，深邃，外延廣闊，是我們集團(tuán)的靈魂和準(zhǔn)則，有效地規(guī)范了員工的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。我堅(jiān)信只要每一名員工都能夠按照的價(jià)值觀去工作，那么我們的企業(yè)在激烈的市場競爭中，必定能夠朝氣蓬勃，欣欣向榮，成為充滿生機(jī)、活力和希望的企業(yè)。

總之，在這三個(gè)月試用期工作中，我深深體會到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺，我要珍惜這次機(jī)會，為公司的發(fā)展竭盡全力。

房地產(chǎn)試用期工作計(jì)劃 篇7

剛從大學(xué)畢業(yè)，學(xué)的是銷售專業(yè)，然而對于銷售工作，自己卻還是一名銷售新人?，F(xiàn)在回憶起來，那時(shí)候剛進(jìn)入房地產(chǎn)銷售部的時(shí)候，自己什么都不會，現(xiàn)在都覺得還有些好笑，不過，經(jīng)過這段寶貴的磨練時(shí)期，現(xiàn)在的我已經(jīng)完全能夠負(fù)責(zé)起很多工作的實(shí)施，相對之前有了很大的進(jìn)步。下面，是個(gè)人對上級領(lǐng)導(dǎo)寫的。

工作內(nèi)容如下：

1、深入銷售第一線，在銷售現(xiàn)場了解客戶的特點(diǎn)和需求，掌握客戶的心理動(dòng)態(tài)，找出客戶最關(guān)心的問題。

園庭，閣開盤期間的現(xiàn)場跟進(jìn)。

xx村2、6底層商鋪銷售期間的現(xiàn)場跟進(jìn)。

花園ii-9,iv-3,iv-4開盤的現(xiàn)場跟進(jìn)。

2、收集其他樓盤的宣傳資料和報(bào)紙廣告，掌握競爭樓盤的動(dòng)向，了解其他樓盤的促銷手段和銷售措施。

收集了七月份至今各樓盤的報(bào)紙廣告并整理分類。

3、學(xué)習(xí)和觀摩其他樓盤的促銷活動(dòng)，吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)，以便為將來搞好公司的促銷策劃活動(dòng)多做貢獻(xiàn)。參觀了廣場，花城，新城的開盤促銷以及房展會的各樓盤促銷。

4、與策劃公司對接，對其提交的策劃方案根據(jù)實(shí)際情況提出修改意見供領(lǐng)導(dǎo)參考，同時(shí)把銷售部的意見與策劃公司溝通，力圖將宣傳推廣工作做得更加切合公司的銷售部署，更加實(shí)際，更加有效。

5、參加公司的各種促銷活動(dòng)，組織銷售人員在促銷現(xiàn)場開展宣傳工作，協(xié)調(diào)和溝通銷售部和策劃公司的分工合作，

試用期參加了九月份的“房展會”，“園國慶看房專線車”，節(jié)期間的“投資貿(mào)易洽談會”的展覽等促銷活動(dòng)。

6、根據(jù)實(shí)際情況，對重要問題多想辦法，多出主意，盡最大能力提出相應(yīng)的建議和方案給領(lǐng)導(dǎo)參考，做好營銷人員的參謀策劃工作。

7、參加每周銷售部主管例會，將周銷售整理好，發(fā)送給領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解銷售現(xiàn)場的動(dòng)態(tài)。從七月份進(jìn)入公司開始，每周匯總各點(diǎn)周銷售情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)

8、指導(dǎo)各銷售點(diǎn)做好每個(gè)月的互訪報(bào)告和每季度的市場調(diào)查報(bào)告，讓各點(diǎn)人員都熟悉公司其他各點(diǎn)的相關(guān)情況，了解市場上競爭對手的情況和動(dòng)向。收集整理各點(diǎn)交來的互訪報(bào)告和市調(diào)報(bào)告，以備領(lǐng)導(dǎo)查閱。

9、學(xué)習(xí)銷售部綜合點(diǎn)人員應(yīng)該了解的基本的房地產(chǎn)銷售知識和工作程序，工作方法。協(xié)助其他同事接待辦理產(chǎn)權(quán)證的客戶等。

10、處理銷售部有關(guān)營銷策劃方面的事務(wù)等。

經(jīng)過這段時(shí)間的不斷學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，自己對所負(fù)責(zé)的工作已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私猓抑肋@些還不夠，還需要不斷地向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，使得自己做事的效率更高。在此，感謝公司的照顧，感謝同事和領(lǐng)導(dǎo)的提攜和幫助。

房地產(chǎn)試用期工作計(jì)劃 篇8

試用期的工作短暫又充實(shí)，做銷售這一行我初次踏入，自己的這幾個(gè)月的試用期真實(shí)的感受到的了一名銷售的不易，一個(gè)工作需要我們花時(shí)間去適應(yīng)，就像這次的工作一樣，我們總是在工作的時(shí)候面臨著這些不適應(yīng)，只有通過字自己的不努力，讓工作變得充實(shí)輕松，試用期我一直在努力，在同事們領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，很多技能自己不知道的一些銷售知識大大的提升了， 在工作中能力是一個(gè)關(guān)鍵，我們自己有一個(gè)很高的能力做好這間事情絕對是有成就感的，現(xiàn)在試用期工作結(jié)束，我不敢說自己做到的了怎樣怎樣，但這試用期的工作我真正的覺得自己做好了，我相信一個(gè)工作組好一定是值得慶祝的，也就這試用期的工作我做一番總結(jié)。

一、初步適應(yīng)工作

來到——房地產(chǎn)公司，我作為一名新人，其實(shí)內(nèi)心還是很多感想的，做這個(gè)工作的時(shí)候我一直在想著自己未來的一個(gè)方向，這需要堅(jiān)定地意志，我也知道作為一名房地產(chǎn)銷售工作不是一個(gè)簡單的活，我時(shí)常會把這個(gè)工作當(dāng)自己未來的規(guī)劃，剛開始就是很不適應(yīng)，自己初次做銷售工作很多東西其實(shí)它不是一個(gè)的好的選擇，就比如說這個(gè)工作，但是我還是堅(jiān)定了自己，我覺得工作往往就是需要這樣的形式去取面對，適應(yīng)跟不適應(yīng)也就是我們努力一點(diǎn)點(diǎn)罷了，剛開始做這個(gè)工作，我一直在適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)工作，這是一定的，適應(yīng)這里環(huán)境從日常的工作做起，房地產(chǎn)銷售需要一個(gè)穩(wěn)重的心態(tài)，穩(wěn)重的心態(tài)就是在工作中不斷打磨，打磨自己內(nèi)心的那份堅(jiān)定。

二、工作經(jīng)過

說到自己這試用期的工作經(jīng)過，這是一個(gè)很值得一提的，我是從來沒有做過這份工作，但是來到了——公司我其實(shí)很感動(dòng)，這里很多同事都是精英分子，很多同事都愿意把自己的心得跟我講，盡管是在試用期但是我的心態(tài)的一直很好，我也想做出一番好的業(yè)績美當(dāng)然這在當(dāng)時(shí)似乎離我很遙遠(yuǎn)，就是因?yàn)檫@樣我也在慢慢的適應(yīng)，我很是好學(xué)學(xué)習(xí)每一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)一些銷售方面的知識，我喜歡深究或許一件事情我會反復(fù)的琢磨，但是我確實(shí)不厭其煩，試用期短短的時(shí)間，我在平時(shí)的工作中還是學(xué)習(xí)到了很多，這不僅僅是同事們的經(jīng)驗(yàn)，還有我在日常工作中跟客戶交流的一些經(jīng)驗(yàn)，這是我慢慢的積累的，試用期我的業(yè)績不明顯，但是我的進(jìn)步是看得見的。

三、自身不足

我太過于鉆一個(gè)牛角尖，其實(shí)做房地產(chǎn)銷售是需要靈活應(yīng)用的，有著些缺點(diǎn)我一定會逐步的改善，把銷售工作做好。