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感人的事小學(xué)作文

發(fā)布時間:2024-01-07 感人的小學(xué)作文

感人的事小學(xué)作文范例10篇。

寫作是思維的表達,類似于一種紐帶,將思維和內(nèi)心深處緊密聯(lián)系在一起。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心選取的與“感人的事小學(xué)作文”相關(guān)的內(nèi)容,請務(wù)必收藏此頁,以免遺失重要信息!

感人的事小學(xué)作文【篇1】

1.離開你不是我的錯 2.愛過的你愛過的我 3.一萬個舍不得 4.少女的心 5.匹配的愛 6.全是你 7.一定要記得 8.愛情傳說 9.美麗的女人最傷人 10.愛上一個不該去愛的人 11.我用眼淚數(shù)傷悲 12.你是我的情你是我的愛 13.后十年 14.秋葉如花 15.想你的時候 16.兩地情緣 17.無果 18.無常 19.空虛寂寞冷 20.愛情解藥 21.來不及說對不起 22.一切都是我的錯 23.你為了他我為了你 24.我來了你在哪 25.愛成嘆息 26.傷我最深的男人是你 27流戀 28.留香 29.不是說好了在嗎 30.我們錯過了美麗 31.原來你只愛我的錢不愛我的人 32.最后的愛人 33.為什么愛上讓我傷心的人 34.最后一次為愛付出 35.我愛你中國 36.親愛的小孩 37.愛得太沉默 38.我不愿看見你流淚 39.寂寞陪著我 40.忘了又如何 41.不是說好了嗎 42.找一個相愛的理由 43.愛情真的好辛苦 44.除了我你還愛著誰 45.落單的候鳥 46.為什么相愛就這么殘忍 47.一個人的情歌 48.傷感情歌 49.為何情人那么多 50.過了今夜不說再見 51.傷我最深的男人是你 52.放棄也是另一種美麗 53.被愛傷過的男人 54.別問愛 55.下注 56.留不住你的心 57.讓心一次痛個夠 58.放不下 59.我不是值得你深愛的人 60.灰色空間 61.如果你還愛著我 62.那又怎樣 63.癡情總被無情傷 64.紅塵情歌 65.天亮說分手 66.放不下的守候 67.愛讓每個人都心碎 68.我是不是你最疼愛的人 69.謝謝讓我愛上你 70.沒有白活 71.等你愛我 72.三天三夜 73.我不配做你男朋友 74.如果不是你 75.你就是我的彩虹 76.想念你的人 77.多情人都把靈魂給了誰 78.傷不起的愛情傷不起的你 79.還是愛著他 80.等待 81.白天不懂夜的黑 82.征服 83.我的歌聲里 84.為愛癡狂 85.領(lǐng)悟 86.想你的夜 87.活佛濟公3片尾曲 88.第一次 89.誓言 90.愛的回歸線 91.錯過了緣分錯過你 92.眼淚成海 93.不該這樣想你 94.天使之痛 95.每天都精彩 96.你愛的不是我 97.留在你身邊 98.全部都給你 99.金魚的眼淚 100.如果我是DJ你會愛我嗎b

讓我感動的事,實在太多了,說一說讓我感動的媽媽吧。

這是零八年的初秋,兩場秋雨過后,蚊子多了起來,我的胳膊,小腿總有蚊子光顧。那天陪媽媽一起睡,我給媽媽蓋薄被,媽媽說:別給我蓋這么嚴,把我的胳膊露出了。奧,怕熱吧。媽媽說:不是,你把自己蓋嚴了,讓蚊子來找我, 你就不會挨咬了。我的天??!老媽八十多了,還來護著女兒???我好感動,好幸福,有媽真好!

紅崖,鋼鐵是怎么煉成的。

感人的事小學(xué)作文【篇2】

每個人的童年都充滿著開心的、難過的、感人的回憶;其中一件感人的事最令人難以忘懷。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響起,我就匆匆忙忙地背起書包往家趕。走在路上,心中不斷回想著老師中午休息時對我一再囑咐:“明天的縣級報告會有重要的領(lǐng)導(dǎo)參加,稿子一定要回去加以修改并背熟,不能出任何差錯!”剛踏入家門,我就迫不及待的打開書包,翻找報告會的稿子??墒?,我把書包翻了個底朝天,也沒有找到?!鞍パ?,這下可糟了!稿子不見了,明天的報告會可怎么辦呀?”我心急如焚的想著。

打開門,我就像一匹脫韁的野馬,撒腿就往學(xué)校跑,結(jié)果卻吃了個閉門羹。我懷著絕望地心情,像焉了的草似的,失魂落魄地往回走。想到學(xué)校可能會因為我的失誤而失去面子;想到這幾天的心血即將化為烏有;想到指導(dǎo)老師對我的殷切期望,我不禁為自己的馬虎懊悔連連……“臧智偉……”在這火燒眉毛的時候,一個熟悉的聲音在我耳邊響起,我定睛一看,原來是我的好朋友——谷鵬。他微笑著對我說:“你是不是丟了什么重要的東西?”我眼睛一亮,心中燃起了一絲希望:“是呀!我明天參加報告會的稿子不見了,你看見了嗎?”“哈哈……我就知道你那馬虎的性格!吶,看!是不是這個?”接著像變魔術(shù)似的,把稿子遞到了我面前晃了晃……看著他大汗淋漓卻面帶微笑的樣子,我感動地?zé)釡I盈眶。邊給他遞著紙巾,邊連聲說著謝謝……

通過這件事,我才發(fā)現(xiàn):感人的事時時刻刻在不斷的發(fā)生,只在于你是否有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。

感人的事小學(xué)作文【篇3】

生活每時每刻都會發(fā)生事情,有快樂的事情;有傷心的事情;有助人為樂的事;有團結(jié)奮斗的事。最近,學(xué)校發(fā)生了一件團結(jié)的事情,這讓我很感動。

星期四早上,我來到學(xué)校的玉蘭樹下,花香四溢。伴隨著鳥鳴花香,我來到了班級,得知今天我們要進行拔河比賽。每個人都歡呼雀躍。但我突然擔(dān)心起來,心想:拔河要團結(jié)才能贏。

這次沒有希望了!看到同學(xué)們滿懷信心地走下去,我什么也沒說。一顆心不安地跳動著。

來到操場上,同學(xué)們?nèi)嗍?、壓腳、做準備活動,有利于在游戲中玩耍,取得良好的成績。體育老師喊道:“停!做好準備!開始!”比賽以一聲巨響的槍聲開始。

對方個個膀大腰粗,壯得像頭牛,讓人一看就驚慌失措。果然,我們還沒來得及反應(yīng),他們就把我們拉了過去。

朱老師見了,有些忍無可忍,大叫:“加油,加油!”他還說:“贏了不給你們布置家庭作業(yè)!”面對這么大的誘惑,突然團結(jié)起來,用力氣去拉,可是,“一堆軟雞蛋是撞不過一個硬石子的”,我們只是往后拉了一點,卻被拉了回來。

我們在頭一局輸?shù)煤軕K。課間休息時,我們提出了一個計劃:讓對手用力拉一段時間,然后出其不意地把對手拉下馬。

只有這樣我們才能贏。下一次我們比賽的時候,我們有條不紊地按照我們的計劃,一起努力,按計劃,我們贏了。我真的給我們這次的團結(jié)所感動,我希望它每天都能發(fā)生。

正當(dāng)我們故技重施時,風(fēng)刮了起來,好像老天也站在他們那邊。許多人的眼睛被沙子蓋住了,“這次輸定了……”我以為。

當(dāng)他們開始放松的時候,“楊門女將”在后面很生氣,使出了無敵的團結(jié)之力,最后,贏得了最后一場比賽。我們都很高興!

我被這場拔河深深地感動了。團結(jié)是多么小的事情啊!它讓我明白:只有團結(jié)努力,才能戰(zhàn)勝一切。這是一個校園里的感動。

感人的事小學(xué)作文【篇4】

在我們身邊,有許許多多感人的事,我在書本上就看過一件很令我感動的事。

這個故事發(fā)生遼寧北部的一個小鎮(zhèn)里,那里有一個 孩,她父親是一個啞巴,她恨自己有一個啞父,害得別人都嘲笑他。有一次,她被別人嘲笑了,她便回去罵自己的父親,而她父親卻縮成一團默默地哭。第二天,女孩來到學(xué)校在再也沒人嘲笑他了。事后她才知道,原來父親來到學(xué)校跪著寫了一段話,求校長讓同學(xué)們別再嘲笑他了。轉(zhuǎn)眼間,女孩要上大學(xué)了,父親拿出了自己賣豆腐的全部積蓄交給了女孩。女孩感動得哭了。女孩讀完了大學(xué),正準備回家,可在路上發(fā)生了車禍,女孩成了植物人。這個女孩的親人都說沒用了,可是女孩的父親一直陪在她身邊。有一天,奇跡發(fā)生了,女孩居然醒了,女孩醒后的第一句話就是:“爸爸我愛你?!迸⒌母赣H笑了。

多么偉大的父愛啊,多么感人的故事啊。后來,這個女孩成了一名作家,每當(dāng)人們問她是什么讓你成為了作家,她的回答只有一句話:“是父愛。”

感人的事小學(xué)作文【篇5】

暑假剛過,有一件小事讓我難忘,我想跟大家說,下面聽我說啊——

我和哥哥到一個美麗的公園去玩。走啊走啊,我看見公園里到處開滿著五顏色的花兒,好看極了。

突然,我看見一個小女孩在和她媽媽蕩秋千,我一看心里頓時癢癢的。于是,我跟哥哥說:“我們也去蕩秋千吧?”我剛準備向那跑去,哥哥喊住我說:“等一下!那里只有兩個位子,已經(jīng)坐滿了?!?/p>

可是我還是向那兒跑去,哥哥趕了上來。哥哥其實也想玩。他對那個小女孩說:“小妹妹,你玩很久了,給我們玩玩,好嗎?”小女孩馬上說:“大哥哥,你玩吧!”我又說:“小妹妹,不用了,謝謝你!”說完,我就跟著哥哥繼續(xù)往前走,去尋找更好玩的地方。

真是感人的一天。

感人的事小學(xué)作文【篇6】

時間如水一般匆匆而逝,超多的印象已隨日子的消逝而磨滅。但有一個事,叫我念念不忘,打動不已——那一份深厚的母愛。那天早晨,我背著包正好去讀書,母親遞給我一個傘,說:“寶寶,昨天的天氣預(yù)報說今天有雨,還是拿著傘好。

”我舉頭看下天空,艷陽高照,怎么可能會有雨呢?我扔下傘,一轉(zhuǎn)眼跑了出去。剛好中午下學(xué)的時候,忽然雷鳴電閃,霎時間大雨驟然而下。帶了傘的童鞋們都回家了,別的人也一個一個的被父母接回家了。

我爸爸在外地忙碌,中午從不回家。剛好,母親這一兩天正在發(fā)高燒打著抗生素。我想沒可能有人來找我了。

我一人在教室里呆呆干坐著,又焦急又饑餓,看著外面嘩嘩下的大雨,我不由哭泣了起來。

這時,大雨中出現(xiàn)了1個我熟悉的身影。哦,是母親!

狂風(fēng)夾雜著大雨仿佛會把母親吞噬一樣的。母親煎熬著向我艱辛地走來。感人的故事作文?!昂⒆?,快到我跟前,穿上雨衣。

”母親一邊說一邊脫下身上的雨衣穿在我身上。這個時候,雨越下越大。母親的頭發(fā),面上,身上全都被雨滴淋透了。看著“落湯雞”一樣的母親,看著她那白著的臉龐,我不由又哭泣了起來……

感人的事小學(xué)作文【篇7】

上個星期三,放學(xué)后我準備回家,學(xué)校左邊的大馬路上十分擁堵。剛開始,我看見汽車把馬路堵得水泄不通,連我一個小孩子都很難通過。過了一會兒,好不容易空了一點,我準備穿過馬路,但一輛電瓶車橫沖直撞地向我這邊開來,顯得有些霸道,我就只好后退讓步了。又過了一會兒,我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)車不多,就準備再次走過去。但在這時,一輛寶馬飛快地往我前面開過。

我害怕了,退回人行道上,怎么辦呢?我急得都快哭出來了。就在這時,一輛公交車又開了過來,我想:今天的運氣真不好,車子都要搶著過馬路呢。但我錯了,公交車竟然緩緩地停了下來,接著,其他的車子也跟公交車并列停了下來。公交的司機微笑的看著我,眼里閃著喜悅的光芒,顯得和藹可親。其它的司機也一樣微笑的看著我。我愣住了,有點不知所措。只見公交車司機伸出手,在窗外不停的揮動,做出讓我先走的意思。其余的司機也都看著我。我仿佛見到了救星一樣,開心的不得了。我的心情也馬上變成了雨天轉(zhuǎn)晴天。我就箭步如飛地穿過馬路,心想:我真幸運遇上了這樣一位好心的——公交車司機。于是我一邊揮動著手臂,一邊對讓路的所有司機說:“叔叔!謝謝你們!”公交車的司機叔叔對我做了一個OK的手勢之后,就慢慢的開過了這條馬路。

我興高采烈地走在回家的路上,心想:鳥美在羽毛,人美在心靈!多么美的司機們,多么感人的一幕?。?/p>

感人的事小學(xué)作文【篇8】

我的記憶中有許許多多感人的事,前幾天公交車上發(fā)生了一件感人的事,我至今還記憶猶新。

一天下午下雨,我和媽媽坐25路公交車上學(xué)、上班。車到了我們上了車,找到了兩個座位坐了下來,車子發(fā)動了,以中等的速度往前開,這時車停了,車箱內(nèi)發(fā)出一種聲音:“溫州商貿(mào)城到了,下車的旅客,請走好?!甭曇暨^后上來了三個人:一個中學(xué)生、一個小男孩,還有一位老爺爺。上車后,那個小男孩和中學(xué)生都找到了座位,那位老爺爺看到?jīng)]有座位了,便扶著柱子站在那里。過了一會兒,小男孩看見前面要轉(zhuǎn)彎,他怕老爺爺摔倒,便起來讓座,哪知老爺爺不肯坐,小男孩硬把老爺爺拽到座位上。這時突然來了一個急轉(zhuǎn)彎,我和媽媽抓緊自己座位前面的座位,忽然我想起小男孩還站著,我轉(zhuǎn)身一看,小男孩果然摔倒了,他拍了一下身上的灰,又把褲子卷起來看了一下,果然小男孩的膝蓋破了,只見那個中學(xué)生說:“謝謝你,讓座位給我爺爺?!彼A艘幌拢罢鎸Σ黄?,如果我給爺爺讓位你就不會站起來,如果我給爺爺讓位你就不會摔倒,如果我給爺爺讓位你就不會摔倒,如果我給爺爺讓位你就不會把膝蓋摔破?!薄皼]關(guān)系,給老人讓位是我們紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的?!?/p>

我看到這樣很感動,心里久久不能平靜。

感人的事小學(xué)作文【篇9】

讓我感動的事很多,其中最讓我感動的事就是這一件了。

那一天晚上,我突然發(fā)起了高燒。媽媽看見我滿臉通紅,繩子非常燙,就趕快傳上衣服,到衛(wèi)生間端來一盆涼水,拿來一塊毛巾,把邁進浸在涼水里,再拿出來擰干,把毛巾放在我的額頭上。我慢慢地睜開眼睛,看到媽媽慈祥的臉龐 。我把手伸了出來,摸了摸媽媽的手:啊,真涼啊!我的淚水不時從眼里流出來。

過了一會兒,媽媽把毛巾拿了下來,又像剛才那樣把毛巾浸濕,擰干,放在我的額頭上。不一會兒,我流著淚進入了夢鄉(xiāng)

凌晨兩三點左右,我被吵吵鬧鬧的聲音叫醒了。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院的長椅上,媽媽坐在我旁邊,眼睛布滿了血絲。她看著我說:寶貝,你醒了。接著睡吧天還沒亮呢。我突然感到一陣溫暖,眼里含著淚,想給媽媽一個大大的擁抱??墒俏覜]力氣,就又進入了夢中

啊,我的母親,你的行為感動了我!

感人的事小學(xué)作文【篇10】

叮鈴鈴,放學(xué)了。一天的學(xué)習(xí)終于可以放松一下了。不過,王欣彤可不能走,因為她被選為這一周的值周義工,她還得去門口站崗。

到了東門,不一會兒,一身穿著雪白的衣服,戴著紅色的眼鏡的女士向門口走過來。女士走進她后,幫常鈺唯整理了一下服裝,又摸了摸王欣彤的手,冰涼冰涼的。

“你們的手套呢?”女士的聲音很溫柔,讓他們感到一陣陣溫暖。

“忘記了。”王欣彤說。

“下午可以不帶,可早上風(fēng)大,特別冷,要戴上,否則手就凍成冰了。記住了嗎?”女士用微笑的口吻對他們說。

“記住了!”他們齊聲說,心中陣陣感動。

第二周周三下午,學(xué)校啟動了“新知榜樣貼”活動。學(xué)校的廣播傳出了這樣一段話:“大家好,今后我們舉行新知榜樣貼活動??谔柺牵盒轮駱樱易铋W亮。各科老師手中都有榜樣貼。只要上廁所排隊,幫助老師,課間安全游戲……都會獲得一枚榜樣貼。

她后來得到了第一枚榜樣貼。發(fā)給她的正是剛才講話的人那位女士——學(xué)校漂亮的女校長。

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國學(xué)作文(范例10篇)


說到寫作文,仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。寫作文能體現(xiàn)一個人的語文基本功。同時優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分,我們可以從哪些方面入手去寫好一篇文章呢?也許以下內(nèi)容“國學(xué)作文(范例10篇)”合你胃口!僅供參考,大家一起來看看吧。

國學(xué)作文(篇1)

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的崎嶇歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽!

《論語》,它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧靜。恬澹明志,寧靜致遠,保持內(nèi)心世界的寧靜,是一種涵養(yǎng),一種聰明,一種境界,也是成就事業(yè)獲得幸??鞓返谋匾疤帷V挥幸粋€內(nèi)心寧靜的人,才能在紛繁復(fù)雜的世界眼前看得深,看得遠,才能使自己的思維閃爍出聰明的光輝,才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

曾經(jīng),有這樣一個故事:有一天,一個工人在倉庫搬運貨物,一不小心把腕表弄丟了,到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列,大伙兒翻箱倒柜,仍舊一無所獲,只好沮喪地回去吃午飯。這時候,有個小男孩偷偷溜進倉庫里,沒費多少力氣和時間,很快就把腕表找到了。人們詫異地問他是怎么找到的小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聞聲腕表的滴答聲了?!辟即蟮囊粋€倉庫,要找一只小小的腕表確實不大收留易。但是那么多人辦不到的事情一個人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

從這個故事中我們可以得到啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣雖然重要,但是,假如沒有一點靜氣,整天慌慌張張,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

《論語》傳遞的是一種立場,一種樸素的、暖和的糊口立場??鬃拥倪@種立場同時也影響著他的學(xué)生,他最喜歡的一個學(xué)生顏回,他曾經(jīng)夸獎這個學(xué)生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也?!奔词挂粋€社會物質(zhì)文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍舊存在復(fù)雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)糊口所累,才能始終保持那份舒適和安寧的心境。

神州大地上,國學(xué)文化傳承千年。作甚國學(xué)?是司馬遷認識華夏文明,留下了傳承民族魂魄《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親自體驗造福于后人的《本草綱目》?仍是紀曉嵐精曉經(jīng)、史、子、集頓出浩瀚的《四庫全書》?作甚國學(xué)?不就是經(jīng)那得起時間洗煉而沉淀下來的.,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神﹗它是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的氣力源泉!它如同一束毫光潤澤著一代又一代華夏兒女!

那或鏗鏘或優(yōu)美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠的絕響!

國學(xué)經(jīng)典,華夏輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族中興的偉業(yè),讓中國這條龍起飛在世界東方!

國學(xué)作文(篇2)

9月26日,國學(xué)小達人的比賽開始了,我懷著一顆砰砰直跳的心進入賽場。

比賽開始抽簽了,我抽中了4號臺,我坐到了座位上,那時人已經(jīng)滿了。我和一位大哥哥一個組,哪位大哥哥非常厲害,這使我放松了良多。

第一輪是必答題,前幾桌的標題問題都非常簡樸。輪到我了,李老師問“云對雨,雨對風(fēng),晚照對什么?請回答?!薄扒缈?。”我回答道這一輪,我們一組顯著領(lǐng)先,有了180分。

第二輪是搶答題,問了好幾個問題,我們一臺的那個大哥哥全部答對,我們臺又加了30分。這時,李老師問“‘為中華之崛起而讀書’是誰說的?”我跟旁邊的一位大哥哥說:“我會!”“誰呀?”大哥哥的話音剛落,第3臺就搶去了機會。不外,他們答錯了,沒有加分。我有點后悔,晚按了鈴,白白失去了分數(shù)。

下面幾題我都不會,大哥哥卻表現(xiàn)的十分精彩,又為我們加了70分。李老師問:“你能說出四個有水的成語嗎?”我一愣,我們一臺又可以回答了,大哥哥只說出了兩個,我認為完蛋了,便低下頭,緊咬著牙,等待結(jié)果。幸虧,另一位剛剛及時提醒了他,加了50分。大哥哥又連續(xù)搶了一個50分題給我們加了50分。我算了算,一共有380分了。

之后,我們讓大哥哥進了決賽,評委老師給我們加了40分,我們有了420分,得了第一。我手握獎狀,想:我終于知道了國學(xué)的重要,我可要好好努力了!

國學(xué)作文(篇3)

中國是一個很古老的國家,她擁有與其他國家不一樣的東方美。因為她有自己非常特殊而又非常吸引人的地方,那就是中國古典文化,不知折服了多少人。

“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信……”這就是大家耳熟能詳?shù)摹兜茏右?guī)》里的句子。全書短短的只有360句話,卻詮釋了做人的深刻道理。

“衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家,對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則?!币郧埃页燥埵呛芴羰车?,什么胡蘿卜、蘑菇都不喜歡吃。現(xiàn)在,我已經(jīng)開始吃蘑菇了,因為每種食物都有它獨特的營養(yǎng)。

老師說:受持讀誦,靜定其中;日日滋養(yǎng),智慧增長。

每天都要用一些時間,讓自己完全靜下來,大聲朗讀那些中國經(jīng)典書籍。如果每天都這樣去讀書,時間久了,就會增長你的智慧。書讀多了,自己的知識量也就增加了。

中國的文化是多么博大精深,雖然沒多少字,但是你要把這薄薄的《大學(xué)》、《弟子規(guī)》全部學(xué)精學(xué)透,可不是一天兩天的事喲!

國學(xué)作文(篇4)

中秋佳節(jié),坐在書桌前,抬頭望向那天空中最特殊的地方——白玉盤似的月亮照耀著整個大地。重回書上,眼睛無意間看到了一句詩:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。令我聯(lián)想到了海外華僑和那些忙于工作的勞動者。中秋,月圓,人團圓,可如今因為種種原因不能與家人團聚。這句詩,寫進了他們的心。

又望向那輪圓月,皎潔的月光灑在書桌上,時光重新倒回到幾千年前……。

一個倩女的身影若隱若現(xiàn),慢慢離近,“李清照”三個字浮現(xiàn)在腦海。南宋詞壇上一位了不起的人物,一部《詞論》彰顯她“別是一家”的風(fēng)范;“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”纖弱之手下的豪情壯志。李清照是一位偉大的女詞人,如今,進入李清照的世界,跟隨著她的記憶,我認識到了一位孤獨的“女將”。

感情生活的痛苦和國家的淪陷,讓她深受打擊,她像一葉孤舟無助地漂泊。國事已難問,家事怕再提,實現(xiàn)人生價值也是如此艱辛。“這次第,怎一個愁字了得!”“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”也是她自己人生的真實寫照。

“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!彼@一生中所尋覓的東西莫過于:國家前途,幸福愛情以及自身價值。她不愿看見“山河破碎風(fēng)飄絮”的景象,也不愿感受“身世浮沉雨打萍”的痛苦。可她身為女子,不能上場殺敵,也不能上朝議事,只有獨自愁。她有過美滿的家庭,但瞬間破碎。她擁有過人的才華,只因當(dāng)時社會“才藻非女子事也”的觀念,又是一個“愁”。

她的一生有許多名著,每一篇無不扣著一個字——“愁”。一位女詞人,所經(jīng)歷的事,卻是常人無法想象的,超越時空的孤獨與憂愁。

回到現(xiàn)實,再細細品味這位女詞人的詩,雖說寫愁,實則在寫真情大志。希望我們回望千年前的風(fēng)雨時,總能看到那位尋覓的女子,那位如傲梅般,在孤獨與憂愁中生存的“女將”。

重歸書本,月光映著那首詩,也映著詩人的情。

國學(xué)作文(篇5)

我們的祖國幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學(xué)瑰寶似滿天繁星,數(shù)不勝數(shù)。而中國古代偉大的思惟家、政治家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,孔子,其學(xué)說不僅影響了中國幾千年的發(fā)展進程,還深刻地影響著每一個中國人的思惟和行為模式。

《老子》作為國學(xué)的精粹,它像東風(fēng)細雨絲絲入地,慢慢的滲入滲出我們的心田,讓我們感悟到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

《老子》是一部聰明之書。無論是其宇宙論仍是其人生觀,無不放射著暉映四海的理性毫光,布滿了一種徹察徹悟的大聰明,體現(xiàn)出人類從原始崇拜時代走入理性思索時代的文化提高。而且,正如多數(shù)中國古代圣賢一樣,其思維的焦點在于人生。固然老子對宇宙本原、宇宙天生、宇宙運動變化規(guī)律都作了深刻的追問和解答,創(chuàng)造了獨特而且自洽的形而上體系,但他所最關(guān)心的,還是人生和政治問題。他敬畏天然、尊重規(guī)律,夸大人要“道法天然”,都是在啟發(fā)人們從“天道”體察“人性”,引導(dǎo)人們順從規(guī)律而少出錯誤。

道,這一課告訴我們:可以用語言表達的“道”就不是真正意義上的“道”;可以用概念來表達的“名”,不是永恒不變的“名”,“常無”和“常有”同出于道,名稱卻不同,同樣叫做微妙。

國學(xué)世界的知識是無窮的,是永不泯滅今后,今天我們正處在一個知識快速更新的時代,更應(yīng)該加強學(xué)習(xí),要多讀書,讀好書,讀自己感愛好的書,“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書。我要多加學(xué)習(xí),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的聰明之光,引領(lǐng)自己走出迷茫,使自己的人生輕松而瀟灑。作為中國人,我們應(yīng)該以此為驕傲,也但愿大家能繼續(xù)并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學(xué)文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭,國學(xué),必將世代相傳!

國學(xué)作文(篇6)

我有一個國學(xué)機,它是我最愛的法寶。

它的內(nèi)收留可豐碩了,一共有10000首。我最喜歡聽《吹牛大王歷險記》,《中華上下5000年》,《一座倒置病院》,《田雞弗洛格》,《查理和巧克力工廠》總之,你想聽什么就有什么,就連英語它都有。

講故事的爺爺和阿姨的聲音也非常好聽。他們講得有聲有色,這也是我百聽不厭的另一個原因。天天夜里睡覺前不聽幾首我就睡不著覺。

國學(xué)機買了快四年了,我連閉上眼睛都能摸到開關(guān),暫停,上一曲和下一曲等各種按鈕。

國學(xué)機讓我知道了良多良多的知識,我非常喜歡我的國學(xué)機。

平時,我寫計算題的時候,老是馬虎,都會錯幾道。媽媽火冒三丈,總會賞我一整理竹筍炒肉,我被打的落花流水,還被懲罰閉門思過,我只能眼睜睜的看著小伙伴們在外玩耍。媽媽說的話我老是左耳朵進右耳朵出,怎么也記不住。媽媽說我屢教不改,我心里特別難熬難過。

在這次期中考試中,我的'計算題又被扣五分,又與一百分無緣了,唉,什么時候我才能考滿分呢。考試后我天天都在訓(xùn)練計算題,防止犯錯。我下定決心,我要打敗這個魔鬼。媽媽說:亡羊而補牢,未為遲也,你做的很棒,要再接再厲!

國學(xué)作文(篇7)

在我還對四周一切都懵懂無知的時候,媽媽就常在我耳邊常常讀:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!蔽疑陨远聲r,媽媽又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善??”,從此以后我便深深地迷上了國學(xué)經(jīng)典。

上了小學(xué)后,我每次造作業(yè)都很不當(dāng)真,甚至是邊做邊玩。媽媽很氣憤,在暑假時和我復(fù)習(xí)了之前學(xué)過的《論語》,論語中有一句“學(xué)而不知則罔,思而不學(xué)則殆”深深觸動了我。它告訴我學(xué)習(xí)雖然重要,但是假如沒有準確的學(xué)習(xí)方法,僅靠當(dāng)真,學(xué)習(xí)不會有多大的提高;只把握思索方法,卻不當(dāng)真,成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績。每當(dāng)我造作業(yè)時,思惟預(yù)備又“開小差”時,我都會用這句話來激勵自己。果然,在新的學(xué)期,我的成績越變越好,媽媽也把這一切看在眼里,心里很興奮。

9歲半時,我開始有些叛逆,愛對父母亂發(fā)脾氣,于是,爸爸買了本《弟子規(guī)》給我讀。當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”這幾句時,我一下子恍然大悟,對之前的所作所為后悔。

去年的母親節(jié),由于我讀了《游子吟》,所以我過得非常有意義。那是由于媽媽還沒放工,我就偷偷地把飯煮好,又煮了幾個菜,等媽媽放工回家,我一聽到媽媽用鑰匙開門的“咔咔”聲,就把飯菜用罩子罩起來??匆妺寢屍诘哪?,我的心酸酸的,淚珠差一點就掉了下來。媽媽看到了我煮的菜,很打動,牢牢地抱著我,像怕我跑掉似的。吃飽飯后,我拿出我的“秘密武器”——捶背玩偶!我用它那圓圓的“錘子頭”幫媽媽捶背。我看媽媽落出心滿意足的微笑,心里太興奮了!

后來,我在學(xué)校又參加了“中華頌”之類的朗讀比賽,都是由于平時多看了國學(xué)之類的書,我才能一次又一次的獲得好成績。

國學(xué)經(jīng)典誦讀,您不但給我學(xué)習(xí)、糊口帶來了幫助,還讓我知道了做人的道理,您是我生命里一盞明亮的燈,照亮了我前行的路,未來的路就算再坎坷崎嶇,我也會迎難而上。我愛您!

國學(xué)作文(篇8)

泱泱大國,五千年春秋華載,四萬萬黎明曙光;踏遍山河,采不盡萬古流芳,走遍華夏,閱不完璀璨篇章。

那上古時代的甲骨文依稀展現(xiàn)在眼前,那神秘的文字,那文明的源泉,一筆一畫無不洋溢著對生命的探索,對自然的穩(wěn)固。雖曾躬屈而行,雖曾赤腳徒步,但我們從來不曾是蠻夷,不曾是野者。文明的旅程終將是我們的歸宿。滾滾長河需要時間的匯聚,文明的腳步也同樣需要歷史的錘煉。我們開始昂首,我們開始挺立。黎明的曙光如一道絢爛的彩虹,像一縷初升的陽光,照亮眼睛,也照亮歷史的夢想。

沒有先知,亦沒有預(yù)兆,而歷史卻還是產(chǎn)生了那群雄逐鹿、百家爭鳴的春秋戰(zhàn)國。我吟著楚辭離騷,我唱著詩經(jīng)上邪,拂過蔓草繞藤的樂府,穿過原始氣息里的國學(xué)。兵荒馬亂,不改天下之志;顛沛流離,手握竹簡書糧。他們在戰(zhàn)火中吟唱先秦的歌謠,他們在混亂中體味世間的滄桑。不讀國學(xué),難懂先民們的時代之音;不讀國學(xué),難以觸及離我們太遠太遠的歷史脈絡(luò)。君君臣臣,忠義至信;父父子子,孝悌為本。沒有學(xué)術(shù)的啟蒙,沒有文明的依托,看似苛求,卻是如此偉大而前進的道德之光。君叫臣死,臣不得不死,沒有違抗,沒有屈求,君上臣下,孕育了最初的禮儀與文明。因為歷史,我們懷揣仁義之世的夢想;因為古典,我們傳承了源遠流長的社會美德。

而國學(xué)就如一部時光機器,給予我們智慧,啟迪人類哲理。四書五經(jīng),微言大義;字字句句,諱莫如深。一部《論語》,承載了多少仁義至信的道德倫理;一部《墨子》,又傳承了多少兼愛無別的精神力量。我們敬仰,我們感懷,敬仰先人們的智慧遺留,感懷早在兩千多年前便出現(xiàn)的拂曉之音。

冬雷震震,夏雨雪。上邪的詩句仍猶在耳邊,兩漢的編鐘在恍惚間驚擾了一切。沒有浮躁,沒有喧嘩,高雅的漢朝,正如高貴的《史記》,無言卻早已勝過千言萬語?!妒酚洝肪腿缫幻驺~鏡,照亮自己,也照亮歷史的軌跡。我無法再一一歷數(shù),因為那國學(xué)的寶庫浩如煙海,因為那珍藏的典籍實在數(shù)不勝數(shù)。只愿將唐詩宋詞一攬入懷,只想將詩情畫意枕入夢里,只盼在國學(xué)的懷抱中長久溫柔地酣眠!

是的,我在酣眠,因為那醉人的醇香實在太美,那沁人的美酒實在甘飴。我墜入百家講壇暢游國學(xué)的海洋,我投入文學(xué)寶庫翱翔歷史的夢想?;蛟S我們這一代離國學(xué)很遠,很多質(zhì)疑無法解除?;蛟S一個人的力量微不足道,但我仍愿以一人之力開啟我們通向國學(xué)的道路,因為那是一種力量,一種民族的力量,一種引領(lǐng)社會美德的力量。

悠悠華夏,歲月輪替。改變的是星辰日月,不變的是那來時的一縷幽香。

國學(xué)作文(篇9)

很小很小的時候,我就知道了中華民族是一個有著十分悠久的文化的民族,正是因為著燦爛的文化,在漫漫的文化歷史長河中,許多國家消失了,可中國依然生生不息。作為歷史的接班人,我應(yīng)該努力學(xué)好國學(xué),傳承并發(fā)揚優(yōu)秀的民族文化。

這不,今天我學(xué)習(xí)到誠實守信篇,其中有個名段講的是一個叫元方的小孩,他父親的朋友不遵守諾言,遲到后還責(zé)罵元方的父親,這讓元方十分生氣,他據(jù)理力爭,批評了父親的朋友,這讓朋友感到很慚愧。

這個故事告訴了我們要做一個誠實守信的人,誠信是一種寶貴的財富,它為世人所津津樂道,它是我們立身處世的根本。另外,我們也要像元方一樣,面對世界上的不平,勇敢地說“不”。

孔子講“與朋友交,言而有信”。在人際交往中,只有真誠待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣。同學(xué)們,請記住:誠信無價!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,在社會做一個誠信的好公民,讓誠信扎根于我們的心靈,讓誠信遍布我們每個角落!我堅信:只要人人都講誠信,祖國的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

國學(xué)作文(篇10)

國學(xué),是那醇美的香茗,令人回味無窮;國學(xué),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登至高無上的寶座?!秶鴮W(xué)經(jīng)典》里一句句簡短深刻的詩句,使我受益匪淺。

記得有一次語文測試,媽媽叫我將以前學(xué)過的知識好好地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),我不耐煩的答應(yīng)了,可我拿著書本翻了幾頁,趁媽媽在客廳做家務(wù),就開始玩那些小玩意,一會折紙,一會兒給布娃娃穿衣,根本沒認真地復(fù)習(xí)。第二天,我拿著卷子就有好幾個生字不會寫,詞語不會組。這時我想起了《國學(xué)經(jīng)典》里的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”?,F(xiàn)在才明白,學(xué)過的知識要經(jīng)常去溫習(xí)和練習(xí),溫習(xí)學(xué)過的知識也是一件快樂的事。

“人而無信,不知其可也”這句話也使我深深體會到一個人不講信用是不行的。有一次,我玩電腦,當(dāng)時我向媽媽保證只玩半小時??墒?,當(dāng)我坐在電腦跟前玩著精彩刺激的'游戲時,早就將時間與諾言拋到了九霄云外。“已經(jīng)超時了?!眿寢屘嵝盐?。我隨口答應(yīng)道:“馬上?!币粍硬粍拥脑陔娔X跟前津津有味地玩著游戲?!芭尽钡囊宦?,媽媽將電腦電源關(guān)了,生氣地說:“下次不能再玩了。你背的‘人而無信,不知其可也’在哪里去了?!边@時我才明白一個人一旦許諾,就一定要做到信守承諾,這樣不僅能夠得到別人的信任與尊重,還能使自己內(nèi)心獲得快樂。

我還有一個不好的習(xí)慣,也是我最大的缺點,遇到問題不去動腦思考?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笔刮颐靼琢艘粋€人無論做什么事都要經(jīng)過大腦的思考。如果凡事不動腦筋,就成了一個“木頭人”。所以,我在一天一天的學(xué)習(xí)過程中慢慢學(xué)會了善思,精思,學(xué)會了去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

《國學(xué)經(jīng)典》使我收獲人生智慧,踏上絢麗多姿的人生之旅。

感謝小學(xué)作文范例


老師布置寫作任務(wù)時,我們需要嘗試各種文體,作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累,你想通過作文表達什么呢?下面是小編為大家整理的“感謝小學(xué)作文范例”,希望對大家有所幫助。

感謝小學(xué)作文 篇1

老師,我想對您說,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞,忘我的工作的精神多么可貴呀!每當(dāng)夜晚的時候,人們早已進入了甜甜的夢鄉(xiāng)之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業(yè),您想到的不是自己,而是祖國的接班人。

老師,我想對您說,您關(guān)心學(xué)生就像慈母一樣,愛生如子。記得有一次,一位二年級的小學(xué)生下樓梯時,由于走得太匆忙,而且下樓梯上的同學(xué)也很擁擠,所以一不小心,那位小同學(xué)摔了一跤,正好,您經(jīng)過那兒,連忙把她扶起,親切地問道:小朋友,你摔疼了嗎?那個二年級的小學(xué)生揉了揉眼睛感動地說道:謝謝您,老師,只是擦破了一點皮而已,沒關(guān)系。這時,您看到那個小學(xué)生膝蓋上還正在流血,您看了二話沒說,迅速地抱起他,奔向了醫(yī)院。直到醫(yī)生包扎好了之后,醫(yī)生說:這位小學(xué)生的傷會沒事的。這時,您才放心地起開。您的行動深受同學(xué)們贊嘆,這們小學(xué)生的父母知道后,激動地說:您真是愛生如子呀!而您卻說:保護小學(xué)生是應(yīng)該的,不成敬意。

老師,我想對您說,您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次,有幾個學(xué)生考試成績不好,后來您主支地幫他們補課,傳授給他們知識,并教會他們學(xué)習(xí)的方法,大約半個月時間,他們的成績明顯提高了,后來,在幾次考試中他們再也不落在別人后面了,這都是您的功勞。古人云:功到自然成,您卻做到了。

老師,我想對您說,您是大樹,您是天使,您是海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,您忠誠黨的教育事業(yè),無私奉獻的精神多么高尚?。±蠋?,我從心眼里敬佩您!

感謝小學(xué)作文 篇2

感謝母親,是母親十月懷胎,辛辛苦苦生下了我;感謝父親,自從我生下來無微不至地照顧我,在外奔波,打拼,全是為了我們這個家;感謝老師,花了寶貴的時間與精力來教育我;感謝批評我的人讓我看到了自己的缺點和錯誤;感謝世界,讓我活在一個多姿多彩的環(huán)境里······

感謝父母,謝謝您們!我四歲那年,有一次,爸爸媽媽出差了,我一個人在家。在學(xué)校的時候,我因為天氣太熱而中暑了,老師打電話叫爸爸媽媽帶我去看看,父母不顧路途遙遠,從另一個城市趕過來。中午爸爸媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說我要打針。我一向身體較好,就算生病了,也是吃吃藥,從沒打針過。這次我緊縮成一團,可憐巴巴地問媽媽:“媽媽,我能不能不打針?我怕”媽媽說:“寶貝,別怕,媽媽在這呢,不打針病不會好,就一次,乖,打完了,媽媽給你吃糖!”我的心安穩(wěn)了一些,不過看見護士手里碩大的針頭,我的心又七上八下了。至今我還 清楚地記得,我在打針的時候“哇”地一聲哭了出來,拼命掙扎著,在我哭的時候,我的手上有兩顆晶瑩的淚珠滾下來,我意識到,媽媽也哭了。

感謝老師,謝謝您!有一次,老師來我們家家訪,她走了之后,我發(fā)現(xiàn)課桌上,老師的手機忘拿回去了,媽媽讓我送回老師家。我坐著公交車行駛在夜幕里。到了老師家,只見老師的丈夫陪孩子在客廳里玩,不見老師的蹤影,我說明了來意,并說想看看老師。老師丈夫說她在房間,老師的房門沒有關(guān),,我輕輕地走進去,看到眼前的景象而愣住了,老師的面前堆著像山一樣高的作業(yè),有的寫上了批評,有的寫上了表揚·····不知為什么,我的心像被針扎了一下,刺痛刺痛的。老師累得趴在桌子上睡著了,我不想驚醒老師,我把老師的房門關(guān)上,走了。我從那時候立志要好好學(xué)習(xí),不讓老師操勞。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,讓它美麗迷人;小鳥感恩天空,因為天空供它飛翔玩耍;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蜜蜂感恩花朵,因為花蜜持續(xù)他們的生命······我,需要感謝的人太多太多······

感謝小學(xué)作文 篇3

在我們的童年生活里,母親隨影不離,她時時刻刻關(guān)心著我們,愛護著我們。母愛是無與倫比的!現(xiàn)在,我就來講講我母親對我的愛吧。

在一個陽光明媚的早晨,我熟睡著,而媽媽正在做香噴噴的早餐。做完早餐,媽媽來到床邊叫我起床,我隱隱約約聽到媽媽的呼喚,想睜開眼睛卻怎么也睜不開,只覺得渾身滾燙滾燙的,像被火烤著一樣。媽媽摸了一下我的額頭,“??!好燙!”媽媽二話沒說,匆匆抱起我沖向醫(yī)院。此時,天空不作美,下起了雷陣雨。媽媽把我塞進懷里,用她自己的身軀擋著雨。媽媽快速地跑著,豆子大的汗水從她的臉上落下來,滴到了我的臉上。我迷迷糊糊地醒了,媽媽這樣抱著我,多累啊,媽媽,您休息一下吧。頓時,我的鼻子酸酸的。過了好一會兒,終于來到醫(yī)院了,醫(yī)生給我打了針,開了藥,媽媽付了錢,之后,她又再次踏上征途······

我醒來時是晚上七點多了,媽媽已經(jīng)在我身邊睡熟了,不時發(fā)出咳嗽聲。原來,媽媽在路上被大雨淋濕感冒了。我一動不動,生怕把媽媽驚醒,媽媽為我付出了那么多,我一定要做個好孩子,不讓媽媽為我操心。

母愛是偉大的,母愛是溫暖的,母愛是獨一無二的!為媽媽掃掃地,為媽媽洗洗腳,事情雖小,卻能換來媽媽的那絲甜甜的笑容。母親,是您給了我心靈的溫暖,是您給了我安全的港灣,感謝您,我的母親。

感謝小學(xué)作文 篇4

時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。

昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:”再見了,母校!“母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。

曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

再見了,我親愛的母校!我們輕輕地揮手,再見了,母校!

感謝小學(xué)作文 篇5

您好!感謝您三年來對我母親般的教誨,真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師,讓我從一個無知的小孩慢慢走向成熟。

還記得,剛上學(xué)的時候,我做什么事情都拖拖拉拉,是您教育我,不要浪費時間,做事動作要迅速,也是您雷歷風(fēng)行的舉動影響著我,使我有了很大的進步。

上次考試我的成績不高,心里很難過。您不但沒有訓(xùn)斥我,還鼓勵我:“沒有關(guān)系,下次把題看清,計算認真點,老師相信,你一定會取得好成績?!庇辛死蠋煹墓膭睿险n我認真聽講,做題時馬虎的毛病改了不少,成績提高得很快。

謝謝老師為我們營造出快樂的學(xué)習(xí)空間,感謝老師對我們的關(guān)心和教導(dǎo)。

感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助!今后我一定會加倍努力!

上課我認真聽講,使我有了很大的進步,感謝您的幫助,成績提高得很快您好,心里很難過,剛上學(xué)的時候,老師相信,也是您雷歷風(fēng)行的舉動影響著我。感謝您的關(guān)懷,做題時馬虎的毛病改了不少。您不但沒有訓(xùn)斥我,我做什么事情都拖拖拉拉,感謝老師對我們的關(guān)心和教導(dǎo),你一定會取得好成績,真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師。謝謝老師為我們營造出快樂的學(xué)習(xí)空間:“沒有關(guān)系,不要浪費時間,計算認真點,還鼓勵我,做事動作要迅速。上次考試我的成績不高?!庇辛死蠋煹墓膭睿麓伟杨}看清,讓我從一個無知的小孩慢慢走向成熟!感謝您三年來對我母親般的教誨!今后我一定會加倍努力。還記得,是您教育我。

感謝小學(xué)作文 篇6

20xx 年x月xx日的這一天,是我們學(xué)校的運動會,那天,我是一名運動員,可就在那天我感激了一個人,她就是我的好朋友—陳同學(xué)敏!

“現(xiàn)在請五年級女子參加60米短跑的同學(xué)到檢閱處進行檢閱?!睆V播中說到。一聽到這個,我焦急萬分,因為我的鞋子給我太小。早上穿的時候也有一點緊,不過不是太緊??梢坏胶髞硇颖仍缟细o了,腳被擠得好痛??涩F(xiàn)在呢,我馬上就要去跑步了,如果鞋子太小的話,我就沒法跑步了,于是我馬上跟老師去說,老師立馬叫我去找班級中現(xiàn)在沒有參加比賽的同學(xué)換鞋子,我找到沈方圓,看她的鞋子,可一比小了,我又找到胡可欣、王寧寧,但她們的鞋子都給我小了。直到陳同學(xué)敏回來以后,我把她的鞋子拿來一比剛剛好。于是我馬上換好了她的鞋子,跑去比賽。

“各就各位,預(yù)備,嘭!”老師說道,槍聲也跟著響了,我像箭一樣的沖向前方,在跑的時候,我心想:如果沒有陳同學(xué)敏的鞋子,60米的第一就不會是我了。

這一次的比賽,我雖然幫班級爭了光??墒俏乙屑さ娜耸顷愅瑢W(xué)敏!我感激的已經(jīng)對你說了,你也可以告訴我你感激的人是誰嗎?

感謝小學(xué)作文 篇7

感謝您,母親!

是您賦予了我至高無上的生命;是您讓我認識了這個五彩繽紛的世界;也是您領(lǐng)我步入知識的殿堂,讓我在您愛與呵護下茁壯成長。

我從小就是一個愛提問題的孩子,我急切地想要了解這個世界。總是跟在您后面問為什么。每次您都是微笑著耐心地說:“這是XXX,那是XXX”。于是,我認識了這個多姿多彩的世界。

由于我比別人早上學(xué),是個“慢孩子”。每次寫作業(yè)或練習(xí)總是最后寫完,因為我稚嫩的小手還拿不住鉛筆,總是找不到要領(lǐng)。每當(dāng)這時,我總會在抬頭的時候看見您注視的目光。我知道,那是您對我的鼓勵,好像在對我說:“孩子,加油。別著急,你會寫完的?!庇谑?,我有了繼續(xù)完成作業(yè)的勇氣。感謝您的耐心相伴,才有了我學(xué)習(xí)成績的不斷進步!

一次,我和別的小朋友打架了,您知道了,沒有打我。是您把我摟在了懷里說:“用武力是不能解決問題的,遇事要想解決的辦法?!备兄x有您的理解!

感謝有您,伴我一路成長;感謝有您,教育我待人寬厚……在漫漫人生旅途中,感謝有您與我相伴走過風(fēng)雨歷程,媽媽——我愛您!

感謝小學(xué)作文 篇8

一片純潔而又肥沃的土地,孕育著我們這一群勇敢純真的孩子。我們向往著明天,我們渴望未來能夠成為矯健的雄鷹,翱翔于這蒼穹之上。

志成這片沃土,是我夢開始的地方。雖然有時我會因為起床時間早而抱怨,會因為食堂的飯菜不可口而沮喪,會因為一大摞試卷而煩心,但是一想到在這里只要踮起腳尖就能觸到陽光,只要奮勇拼搏便能攜夢飛翔,我就會靜下心來努力學(xué)習(xí),向夢想靠近。

志成,你是噴薄而出的紅日;你是載滿希望的船;你是知識的殿堂;你是孕育理想的搖籃。

在志成,有這樣一群人,他們起早貪黑,不辭辛勞。他們不會放棄任何一個學(xué)生,他們不會放棄一絲希望。只要學(xué)生提出的問題沒有解決,他們就不會草草跳過,有時他們會因為學(xué)生沒有聽懂一道題而講好幾次,要是有學(xué)生仍沒有理解,他們就抽出空閑時間再耐心地講解。正是有了他們無私的奉獻,才有了我們今天的成就。他們是辛勤的園丁,用勤勞的汗水澆灌著我們,用豐富的知識滋潤著我們,帶我們翱翔于多姿多彩的知識海洋,用自己燦爛的青春照亮我們前進的道路,讓我們健康茁壯成長,一步步踏上成功之巔。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

知識是我們追求夢想道路上的墊腳石,讓我們越過一切障礙,逐步靠近理想的彼岸。我們就像一支支含苞待放的花朵兒,每天都吸收著智慧的養(yǎng)分,期待在夢想成真的那一天獻上最后的最美麗的綻放。

我們猶如一顆小樹苗,有了陽光和雨露,才能長成參天大樹。在我們成長的過程中,永遠少不了你們,感謝這一路上你們的陪伴我敬愛的志成和親愛的老師們。

感謝小學(xué)作文 篇9

人們常說“當(dāng)學(xué)生就是幸福的”。耶!在學(xué)校,我們可以每天接受新知識,我們可以和朋友一起玩。我們很開心,很幸福。

老師,我還記得我第一次上學(xué)的時候,你走在我身邊,總是摸著我的頭,輕聲提醒我:注意坐姿,抬頭寫字。

老師,每天早上來教室,總能看到你溫柔的笑容。在您的親切關(guān)懷下,我們開始了快樂的一天學(xué)習(xí)。

老師,每當(dāng)我經(jīng)過你的辦公室時,我總能透過門看到你忙碌的背影。那時候你一定是在給我們班準備輔助材料和精美的圖片,讓我們更好的把握課本上的重點和難點。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,你總是不厭其煩地耐心解釋,一遍又一遍,直到我們理解。

老師,在假期里,我總能收到你的閱讀清單。從此認識了圖書館,進了圖書館,愛上了這個地方?,F(xiàn)在,每當(dāng)我有空的時候,我都會在那里度過我的快樂時光。

老師,如果我們是茁壯成長的小樹苗,那么你就是你背后的植樹者。如果我們是春天剛剛發(fā)芽的春竹筍,那么你就是滋潤我們的雨和陽光。

自從我上學(xué)以來,你已經(jīng)和我們在一起三年了。你不僅教會了我們很多知識和學(xué)習(xí)方法,也教會了我們做人的道理。

現(xiàn)在,是一個秋高氣爽的季節(jié),我們已經(jīng)進入了四年級。有了你的公司,我們將快樂地學(xué)習(xí)和成長。感謝每一天!

感謝小學(xué)作文 篇10

人的生命只有一次,所以對于我們來說生命是非常寶貴的,生命需要我們珍惜,因為它是脆弱的。

有些人不珍惜自己的生命,他們把生命放在可有可無的地位,隨時都會用生命來開玩笑。跳樓,自殺,全都是用來毀滅生命的。

在高中,總是有那么一兩個人不珍惜生命,就在前段時間,外高有個學(xué)生不愛護生命,從家里的樓上跳了下去,他這樣一走了之,什么也不用顧著,而他的家人卻在剩下的時間里被傷心折磨。

因為這個事件,是我非常珍惜生命。在我還小的時候,經(jīng)常做很多危險的事,認為死了并不會怎么樣。在我漸漸長大后,總是很愛護自己,所以不怎么和別人交談,同時我也經(jīng)常為一些荒唐的事感到擔(dān)憂。

我學(xué)習(xí)沒有姐姐那么優(yōu)秀,心里也總是很脆弱,所以動不動就哭,這更使我不招人待見,我也不是個男孩,我總是認為我在家里是一個可有可無的,這使我總是想放棄生命,但我想到媽媽對我的關(guān)愛,這個念頭就會放棄。

在弟弟四歲左右時,我就經(jīng)常被他欺負,雖然給他講道理,但他卻聽不懂。但他害怕爸爸,所以我經(jīng)常以此來恐嚇他,盡管他不是那么頑皮。

我知道姐姐比我學(xué)習(xí)好,她也經(jīng)常跟我攀比,說我很笨。但奶奶經(jīng)常說我比她還聰明,只是沒有到時機,我不知道這是真的還是假的,但我還是相信這樣。因為我很財迷,所以她經(jīng)常用錢來鼓勵我,說我考上高中后,要雙倍的給我錢,我不知道她一生有多少積蓄,但我也還是相信。

感謝,是對他人的一種行為的感激。我很感謝媽媽給我的生命,爸爸對我的保護,奶奶對我的支持。

感謝小學(xué)作文 篇11

童海拾貝,在那片金色的沙灘上隨便撈一把,也能撈到幾個五彩繽紛的貝殼,那一個個貝殼,便是我那多姿多彩的生活:有喜有憂,有笑有淚,有滋有味,無限精彩。

在童海里,象征著感謝的貝殼很多,但其中有一個貝殼,卻讓我看了一眼便再也忘不掉了。

那是一個天氣炎熱的下午,我和同學(xué)們在學(xué)校走廊上玩得不亦樂乎。玩了一會兒,無意間卻發(fā)現(xiàn)空中高高掛著的太陽不見了,取而代之的是一個個小雨滴從高空落下來。它們落在地上,落在樹葉上,似乎把這兒當(dāng)成了它們的樂園。

雨越下越大,放學(xué)的鈴聲也隨著雨聲在我們的耳邊響起。我瞪大眼睛,看著一個個同學(xué)舉著各式各樣的雨傘往家走,而我卻只能在這兒干瞪眼。

時間一分一秒地流逝著,以往我覺得過得極快的時間,卻在此時顯得格外漫長。當(dāng)我不管三七二十一準備冒雨沖回家時,一把雨傘映入我的眼簾:那是一把淺黃色的折疊式的雨傘,上面沒有任何花紋,很樸素。從傘頂往下看,正是我們班的同學(xué)小玲。

小玲把傘遞給了我,說:“我們一起走吧?!蔽蚁乱庾R地點點頭,接過了傘。

傘比較小,似乎容不下兩個人。路,較長,一路走來兩人并沒有什么話?!澳阍趺催€會在教室里?”我的問題打破了一路走來的沉默。小玲聽到我的問題似乎愣了一下,隨即笑著說:“怎么,你不希望我在教室里?還是你想冒雨沖回家?”我頓時被小玲的話給噎住了,本來想說的話也咽到了肚子里。

不知不覺就到了我家,我走到門口,轉(zhuǎn)過身,對小玲說:“你作業(yè)做完了嗎?要不來我家寫吧?!毙×崧牭竭@句話,說:“不用了,我回家寫好了。”說完還給了我一個笑容。我知道,那是抱歉的笑。

當(dāng)小玲轉(zhuǎn)身時,我發(fā)現(xiàn)她的衣服有好多處都被淋濕了。我張了張嘴,但想說的話到了嘴邊又咽了下去,只好看著她在雨簾中消失。

雨,還在不停地下著,我看著不斷從天而降的雨滴,想起了小玲那被淋濕的衣服,陷入了沉思……

感謝小學(xué)作文 篇12

媽媽是一個生我養(yǎng)我的人,也是世界上對我最好的人,媽媽,您每天不辭辛苦地接送我上學(xué),輔導(dǎo)我寫作業(yè),還要工作,感謝您,我的媽媽。

媽媽,您每天早上五點起床,為我們做早飯,打掃房間,因為現(xiàn)在是春天,您還要去打理院子里的菜地,菜地里的菜在您的精心打理下茁壯成長,每年我都能吃上可口的西瓜,香甜的草莓和清爽的山竹,讓我的鄰居小妹妹十分羨慕,謝謝您,媽媽。

媽媽,您每天下午一下班就要去學(xué)校接我,然后帶著我去菜市場買菜,把我安全帶家后,來到廚房演奏起您的叮叮當(dāng)當(dāng)交響樂,您做好飯,監(jiān)督我洗手漱口,然后吃飯,您做的飯真的很美味,有可樂雞翅,糖醋里脊,披薩都是我愛吃的,謝謝您,我的媽媽。

吃完晚飯,您讓我去寫作業(yè),您陪伴在我的身邊。您太累了,像小雞啄米似的打瞌睡,我完成了作業(yè),抬頭一看,您已閉上眼睛,我輕輕叫了一聲,您醒了,看到我寫完了作業(yè),就催我去睡覺。

早上,我被您叫醒,一看書桌上有一張小紙條,打開一看,我的眼睛濕潤了,上面寫著:寶貝兒,昨天作業(yè)寫的不錯,加油!您一身疲憊,還要連夜為我檢查作業(yè),感謝您,媽媽!

媽媽,謝謝您十一年的養(yǎng)育之恩,我一定會好好學(xué)習(xí),長大報答您!

微笑待人作文范例10篇


寫作文是一個非常有用的方法,可以培養(yǎng)我們的表達能力和自信心。通過寫作文,我們可以打開通往未來的大門,更加自由和自信地邁向前方。一篇好的作文可以讓讀者感受到作者寫作時的情感與思考。你知道如何寫好一篇作文嗎?本文以“微笑待人作文”為主題,為大家提供最新最精選的指南,敬請留意并收藏。

微笑待人作文 篇1

生活中,每一個人以微笑對待別人,自己也會快樂。微笑,它讓你開心的面對現(xiàn)實;微笑,它使你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷中醒來。如果你給失敗者一個微笑,那他就會重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個微笑,那他就會產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀,微笑給人希望。

記得剛上小學(xué)時,因為我天性膽小,不敢舉手發(fā)言。有一次,教育局領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,同學(xué)們積極舉手回答老師提出的問題,課堂氣氛很活躍。突然徐老師問了一道題沒人能回答,教室里一下子鴉雀無聲。盡管老師一再的提示,同學(xué)們個個都束手無策,這道題我能回答,可是我似乎缺乏自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。

徐老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,徐老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,這時,教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時,一想起老師那個親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。

微笑待人作文 篇2

陣陣的蟬鳴,喚來了炎炎的夏日。在這水清草盛的時節(jié),街道上的人也都不見了。

去拿快遞吧,怎樣?

地被曬得燙腳,燙的我的腳不知該往何處放。站在車站的我不停地在心里嘟囔著:這車也太慢了吧,這個點的話,十輛車都走了吧。越想越不耐煩的我已經(jīng)滿頭大汗了,只好再旁邊地小攤買瓶飲料靜心解渴。

公交終于來了,我激動地趕緊跳上車,找了一個涼快的位置,什么也不管的就坐下了。車駛到一半,突然聽到一陣呼喊,我發(fā)現(xiàn)了有一個小女孩在后面追趕。車停了,她氣喘吁吁地上來,因為除了我旁邊的座位,其他的都坐滿人了,所以她只能做在我旁邊。她身著一條藍色的格裙,上面還系著一個土色的蝴蝶結(jié),裙子的下沿還有幾個豆大般的泥點,腳踩一雙布鞋,手里還拿著一個掉了漆的錢包,頭發(fā)亂蓬蓬的,好像沒洗臉??偠灾?,她整個人總結(jié)為兩個字:邋遢。見我在打量她,她的視線立馬就避開了。其實我打心里是不大喜歡她的,于是順勢往里挪了挪,繼續(xù)喝我的飲料。

車程顛簸,在路上突然剎車已經(jīng)習(xí)以為常了。不過這次,我旁邊的那個小女孩沒扶穩(wěn),撞到了我身上,還踩臟了我的鞋。怒火突然涌上來,“你會不會扶好?。|倒西歪的干什么??!弄臟了我的鞋你怎么賠!”她連忙向我道歉,全車的目光都投向我們這邊?!安缓靡馑及。幌伦記]扶好,給你添麻煩了,對不起對不起?!彼忉尩馈N乙恢痹诓列愿緵]搭理她。

車上的阿姨開始收車費了,漸漸地走到我們旁邊,我掏了掏口袋發(fā)現(xiàn)錢沒了,急得我上躥下跳,說道:“阿姨,我剛剛上車的時候,錢還在的,一轉(zhuǎn)眼就沒了,”“小姑娘,你這種理由我見多了,快點給錢,借不到錢你就趕緊下車?!辈恢氲奈叶伎旒笨蘖恕R宦暋拔姨嫠栋伞眰魅肓宋叶淅?,我驚訝地看著旁邊的小女孩。只見她從那個破舊的錢包里掏出錢交給了阿姨?!罢媸侵x謝你了,不過你為什么要幫我付啊,我剛才還那樣對你?!蔽也唤獾貑枴Kf:“沒關(guān)系的,人與人之間就是應(yīng)該相互幫助。雖然我們素不相識,但這是我能做的。”正好車到站,她朝我微笑了一下,就下車了。那兩眼瞇成一道縫的恬靜微笑,使人心生暖意。

我們以后雖然沒有再見過面,我卻永遠記得車上的那一幕。

微笑待人作文 篇3

我們每個人都是獨立的。面對瞬息萬變的外部環(huán)境,就像面對一條骯臟的河流,沒有船可以穿越人。只有穿越自己,才能前進。

佛陀說:一盞燈意味著穿越整個世界。我們每個人心里都有這樣一盞燈。它以美為體,以包容為芯。只有憑借才能點亮??墒怯辛怂^的生命開始,誰的心里沒有柔軟的地方?

世界那么廣闊,總會有各種各樣的人從我們身邊經(jīng)過,和我們有共同愛好的人,可能會成為我們的朋友和戀人;而和我們不一樣的人,只會擦肩而過。但是有時候,我們的身邊并不總是我們認同的笑臉。總有一些人,和我們的人生觀價值觀不一樣,永遠活成了不同的人。如果只是那么平和,也沒什么大傷害。偏偏他們總是因為一些小事把自己的懊惱、憤怒、失望甩給別人,讓周圍的人都精疲力盡。

曾經(jīng)聽過這么一句有意思的話:千萬不要和思維異常的人吵架,他們總會降低你的認知,然后用他們豐富的經(jīng)驗打敗你!

仔細想想,我們每個人身邊總會有一兩個人覺得別人不一樣,但他們就是自己。他們總是有可笑的行為,經(jīng)常否定別人寫,的做法,試圖改變別人的認知。別人挑戰(zhàn)他的世界觀,他就會暴跳如雷,和你硬拼。這樣的人就是所謂的垃圾人。

垃圾人總是容易沖動,總想破壞別人對自己的不滿,從而做出沖動的行為。之前網(wǎng)上有報道,一個男的在和女朋友約會,因為不滿鄰居的吵鬧而去理論,兩人都被對方捅了好幾刀,當(dāng)場死亡。當(dāng)然,這并不意味著我們不能維護自己的權(quán)利,追求正義。也就是說,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對方根本不懂事,想隨意發(fā)泄情緒的時候,你應(yīng)該停下來改變行為,遠離這種垃圾人,避免不可想象的后果。

我們要睜大眼睛,發(fā)現(xiàn)垃圾人就要避開。躲閃不及時的時候,一個包容的微笑自然會向?qū)Ψ絺鬟_我是友好的,而不是否定你的信息。我想沒有人會打破善意的微笑。

我們要拿著一盞燈,照亮別人前進的道路,點燃我們的謙卑和寬容。即使我們心懷怨恨,也要克制自己的沖動,微笑著對待每一個人。也許,一個小小的微笑,別人就會拋開煩惱和煩惱,重新?lián)碛袪N爛的陽光。

手持一盞燈,照亮前方的路,勇往直前。

微笑,治愈傷口,溫暖世界。

微笑待人作文 篇4

生活中,每一個人以微笑對待別人,自己也會快樂。微笑,它讓你開心的面對現(xiàn)實;微笑,它使你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷中醒來。如果你給失敗者一個微笑,那他就會重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個微笑,那他就會產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀,微笑給人希望。

記得剛上小學(xué)時,因為我天性膽小,不敢舉手發(fā)言。有一次,教育局領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,同學(xué)們積極舉手回答老師提出的問題,課堂氣氛很活躍。突然徐老師問了一道題沒人能回答,教室里一下子鴉雀無聲。盡管老師一再的提示,同學(xué)們個個都束手無策,這道題我能回答,可是我似乎缺乏自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。徐老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,徐老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,這時,教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時,一想起老師那個親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。

啊!微笑待人是多么的可貴。它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為了明天更美好,讓我們多送出一些微笑吧!因為給人一個微笑,自己將會獲得兩個晴天!

微笑待人作文 篇5

站在鏡子前,打量著鏡子里那個平平凡凡的女孩,相貌平平,氣質(zhì)平平。那就是我。

記得剛上小學(xué)時,因為我天性膽小,不敢舉手發(fā)言。有一次,校長來到我們班聽課。在課堂上,同學(xué)們積極舉手回答老師提出的問題,課堂氣氛很活躍。

突然,陳老師問了一道題沒人能回答,教室里一下子鴉雀無聲。盡管老師一再的提示,同學(xué)們個個都束手無策,這道題我能回答,可是我似乎缺乏自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。

但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。陳老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,陳老師那微笑是那樣的.親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,這時,教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時,一想起老師那個親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。

啊!微笑待人是多么的可貴。它既溫暖了他人,也快樂了自己。

為了明天更美好,讓我們多出一些微笑吧!

微笑待人作文 篇6

我們在生活中,不妨微笑微笑也好。

微笑,對于熟人當(dāng)然是一種可親的境界。而對于陌生人,微笑則可能成了不解的情緣。無論哪種人,微笑并不是壞事,相反,它是促成事物的有利因素。

工作中,微笑微笑也好,至少給對方一種溫和的態(tài)度。常微笑,首先給自己帶來了愉快,別人見了也會笑笑。微笑,能使人矛盾化小,本來是一腸誤會,也會使人諒解。

生活中,常微笑,好做人,好待人,好做事,好解矛盾。

比如,老師對待學(xué)生,常帶微笑,學(xué)生會感到老師有親切感。下屬拜見上司,帶點微笑,可能有利于辦事。再者,工作中的誤會,帶點微笑,可能會減少不必要的沖突。諸如此類,微笑微笑也好,不妨試一試。

當(dāng)然,微笑也有不利的一面,要看情況而定。在別人憂慮煩躁之時,你應(yīng)溫和勸說,不必微笑。在別人痛苦之時,你應(yīng)伸出援助之手,不必微笑。總之,微笑是好事,但要因時而定。

在大多數(shù)情況下,微笑待人,微笑接納,會帶來一定好處。微笑微笑也好,特別是當(dāng)下,微笑,使人和藹可親;微笑,使人促進發(fā)展;微笑,使人心胸開闊。面帶微笑,是我們做人的宗旨。

人常說,笑一笑十年少。我們少不了,也會減輕負擔(dān),也會帶來快樂。

讓我們常帶微笑,微笑待人,微笑走進我們的世界。讓世界充滿微笑,讓微笑充實天下。

微笑待人作文 篇7

那個微笑平凡而又美麗,讓我從中懂得了很多、很多……

——題記

記得那一天,我剛從學(xué)校你走出來,就下起了一場傾盆大雨。我心想:這天還真像娃娃的臉——說變就變啊!剛才還晴空萬里,一下子就下起了傾盆大雨?,F(xiàn)在雨下得這么大,若走回家,一會兒就會被淋成落湯雞的,還是去阿姨店躲躲雨吧!于是,我便急忙向一家店跑去。

來到店里,我一看,喲,還不少人在這里面躲雨嘛!我剛好看見一個好友也在這里躲雨,便走到她的身旁,和她你一言我一語地聊起來了。我想:我平時也經(jīng)常在這家店買東西,今天來到這里躲躲雨,店老板應(yīng)該不會說什么吧!可誰知,我們聊得正起勁的時候,背后傳來了一陣尖利的怒喝聲:“要躲雨到其他地方躲雨!躲在我的店里叫我怎么賣東西?!”我被這突如其來的聲音下一跳,本能的轉(zhuǎn)過頭去看了看,只見老板娘惡狠狠地瞪著我們,雙手叉在腰間,活脫脫的一個母夜叉的翻版。我從那家店跑了出來,外面雨依然在下著,這下可怎么辦呀,雨下得這么大,那家店又不讓我躲雨,只能去其他店里了。想到這兒,我便長長地舒了一口氣。旁邊就有一家店,與剛才那家店相比,這家店就小了許多,可店內(nèi)的陳設(shè)依然可以看得很清楚?!霸趺崔k,是進去還是不進去?如果進去又被罵了怎么辦?不進去,再淋一會兒就要感冒了?!蔽倚÷暤泥止局睦锍錆M了予盾?!靶」媚锟爝M來,淋雨可是要生病的!”那個阿姨一邊朝我招手,一邊笑著對我說。我心里的疑惑都被那迷人的微笑拂去了。我向那些還在淋著雨的“同胞”們(因為我們剛才都被趕了出來)呼喚:“大家快到這兒躲雨!”外面的同學(xué)們很疑惑,不敢進來,只是一小步一小步地朝我邁進。那個阿姨的兩邊嘴角上揚了,露出了兩個小小的酒窩——她又笑了。“你們快進來吧!”這回,大家才相信了我的話,一個個跑進了這家店。

“阿姨,您真好,不像對面那家店的老板那么兇?!薄皠偛拍羌业甑睦习搴喼本褪且粋€母夜叉!”“何止母夜叉呀,她是我見過的最壞的一個店老板!”我們聚在那個狹小但溫馨的小店里,一個個夸起了這個阿姨,向她傾訴著我們剛才的遭遇。而那個阿姨,依然是微笑著,那個微笑看似平凡,卻有那么高貴、美麗,讓我的心靈為之一顫。

這個微笑讓我懂得了真誠待人的真諦:不需要做出什么驚天動地的事,只需要懷著一顆純潔的心靈去對待他人,只要你盡力幫助別人了,就會與其他人的心靈擦出美麗的火花。那個微笑,是那么的神奇?。∷屛覍W(xué)到了好多,懂得了好多……

微笑待人作文 篇8

早上起來,嗶嗶的流淌聲,蒙蒙的小雨使我的能見度降了很多。

媽媽來叫我起床,語氣聽起來像有點生氣,像老虎隨時準備進攻一樣,我還是掛上了微笑,媽媽看我微笑,十分的不爽,喊了一句:快點起,就忽然離去,我剛慢吞吞的下了樓梯,他們已經(jīng)開吃了,我拿起了筷子,正準備吃飯,爸爸又瞪著我問道:洗漱了嗎?我結(jié)巴著回答:沒有。爸爸又憤怒的說:還不上去洗?我一臉不耐煩的去簡單地洗了一下,下來了,眨眼一看飯已沒了,桌子上丟了五塊錢,讓我去外面吃,低頭一看表,只有十五分鐘了,我五分鐘連跑帶走地買了早飯,到了公交站臺。

大家今天似乎都不高興,我跑的途中撞了一個人,我連忙微笑地說抱歉,那個人好像想揍我一頓,強咬著牙說:沒關(guān)系。公交站臺上,雨越發(fā)大了,像針一樣輕輕的撫摸我的臉,不知不覺中,公交車已經(jīng)到了,我匆忙的上了車。

一個車上的漂亮女孩沖我微笑,我也漸漸抬起頭,問她微笑,一個滿身是肌肉的壯漢,站在我的面前,盯著我,目不轉(zhuǎn)睛直到我臉上的笑容消失為止,我漸漸低下了頭,還有一分鐘,汽車剛到,我就像快馬一樣奔騰,在最后一秒我沖進了教室。

到了教室,同學(xué)們跟我一樣開心,見他們笑,我也笑了起來,老師進來了,直接開吼:你們也不看看咋寫的作業(yè),寫成什么樣子,那是用手寫的字嗎??。坎皇呛荛_心嗎?說話呀,早上趁我晚到一分鐘也要吵,你們聽聽整個樓道,哪個班沒在讀書,你們這么吵?接下來的一天,我們都是被各個老師批評,一萬個理由我們不好。

經(jīng)過一天的時光消磨,我也笑不出來了,回到家,我對著鏡子前面的自己笑了最后一下。

微笑待人作文 篇9

爸爸媽媽的笑容好甜,就像天使的笑容。這個微笑一直鼓勵著我,陪伴著我成長。我想在這樣的環(huán)境下,大家都會過得很幸福。當(dāng)然,我也不例外。我也有精彩的故事。

在我的日常生活中,有許多精彩的故事。我經(jīng)常和父母在一起,快樂地愛著他們,這讓我永遠不會忘記他們深深的愛。深深感染了我的心,讓我的成績突飛猛進。

我是多么喜歡你的笑容,但自從上了初中,就很少看到你的笑容。你總是板著臉??吹臅r候總有一種奇怪的感覺,讓我很難受。當(dāng)我看到你不說話的時候,我真的很想找個地方消失,這樣才能避開你的視線。我經(jīng)常在想你為什么會變成這樣,整天為對方擔(dān)心,好像他們是壞人一樣。當(dāng)你生氣吵架的時候,我總是會上前幫你打。我總是被你認為是最討厭的,總是找理由讓我遠離。我忍了,因為我想和你講和。為了家人,我們還能像以前一樣談笑風(fēng)生;這樣我還能看到天使般的微笑。我拼命想讓你開心,但這一切都沒用。你還是整天做這個表情,笑容消失了。我再也看不到那天使般的微笑了。

我想看到天使般的笑容,你能和以前一樣嗎?讓我再次感受這天使般的愛!

微笑待人作文 篇10

人生,不哭。如果世界拋棄了你,獨自一人,你還敢不敢微笑?

一個人,汶川大地震中失去了雙腿卻未失去夢想,在舞林大會上,她用安裝假肢的雙腿跳舞,用懸在半空中的膝蓋跳舞,用陽光般燦爛的笑容跳舞,她用夢想和執(zhí)著跳了一曲名為堅強樂觀的舞,她征服了所有的人。

正如金星老師所說,“如果你認為你是可憐的,那你就是最可憐的;如果你認為你是最棒的,那你就是最棒的。你在我眼里是最棒的,也是最堅強的?!钡拇_,災(zāi)難可以打倒一個人的身體,卻摧不垮一個人的信念,四川境內(nèi),龐大的石頭四散滾落,重重碾碎無數(shù)脆弱的心靈,卻鎖不住強者的希望——于是廖智在舞林大會上承載夢想起舞,她跳的是正常人的舞蹈,一支桑巴舞,性感的衣裙都不如她絕美舞姿帶來的震撼……

好一個淋漓盡致的三分鐘,她的舞姿比任何一位明星都具有感染力,因為她的舞蹈中賦予了靈魂,那包含著她全心全意的付出,托起了她的舞者之心,堅強是一種獨特的魅力。當(dāng)精神超越了生死,她將不幸過后的劫后余生化為了對舞蹈的熱愛。她跳出了一種執(zhí)著,一份堅強,這就是她得舞臺,她用蘆稈般瘦弱的雙腿支撐起身體,用懸在半空的膝蓋跳出了一支充滿希望的飛翔之舞。

你看,高難度的動作再艱苦,再使之勞累,依然抹不去她唇邊的微笑。無論是她在跳舞時還是在講述自己被截肢后的痛苦時,她始終沒有變的是她那一臉燦爛的笑容。微笑是堅強,它托起了一個人的夢想,微笑是樂觀,它驅(qū)走人心底的陰霾。廖智,你是微笑的天使,你的笑容中讓我們看到了人類的不屈之笑,超越之笑,夢想之笑。無論你最后能否笑傲舞林,你都留下了一段激情蕩漾的記憶,相連了未來與永遠。

你的舞蹈向天地驕傲地宣布著:堅強是我們不變的心態(tài),人類比巖石更堅強!巖石奪去了你的雙腿,卻讓你跳出了中國人叫囂靈魂中的堅強。微笑是你最美麗的外表,是你內(nèi)心的寫照,是用信念抒寫,執(zhí)著支撐的生命的驕傲!

一個人的微笑,很美很美……

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