寫生的實踐報告

寫生的實踐報告。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料包含著人類在社會實踐，科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？由此，有請你讀一下以下的“寫生的實踐報告”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

寫生的實踐報告 篇1

鋼筆速寫寫生報告 ---XXXXX溝寫生

班級：

姓名：XXX

學號：

指導老師：

日期：20XX年XX月XX日

一 寫生地點：XX省XX市XX鎮(zhèn)XX溝

二 寫生時間：20XX年XX月XX日--XX月XX日

三 寫生目的：提高專業(yè)技能，了解地方本土的風土人情并且能對自然的風景能更好的描繪，使自己把已經(jīng)掌握的基本理論知識鞏固和加強，同時不斷補充新的知識點，為以后的專業(yè)學習打下更堅實的基礎。

四 實習過程：

（一）時間安排：

7：30 A.M. - AM 8：00 A.M. 早飯

8：10 A.M. -12：00 A.M. 鋼筆速寫寫生

12：00 P.M. - 1：00 P.M. 午飯

1：00 P.M. - 2：30 P.M. 午休

2：30 P.M. - 6：30 P.M. 鋼筆速寫寫生

6：30 P.M. - 7：10 P.M. 晚飯

7：10 P.M. - 9：00 P.M. 評畫時間

（二）踩點目標：鄉(xiāng)間小路、固橋淺水、人家。

（三）實習過程

XX月XX號上午，我們坐上了去往寶雞的校車，對于我來說這是我的第一次真正意義上的外出寫生，我的心中無比的喜悅與緊張，喜悅的是我對鄉(xiāng)村生活充滿了期盼，終于可以去真正的感受自然了，芬芳泥土，田邊耕牛，路邊趕羊。經(jīng)過了一上午的顛簸，下午我們建筑環(huán)藝1.2班和建筑學2個班一行人終于到了XXXX溝，雖然天空不作美下起了雨，但是下車后大家臉上都洋溢著微笑。我們剛下校車，寫生基地的老板，也是當?shù)卮迕窈軣崆榈恼写宋覀?，體驗這當?shù)刈钤兜拿牢?，一頓飯后，我們游覽了周圍地方和周邊的一些田園風光。第二天一早吃過飯后，我們開始了來這里的目的，早上集合完畢后，跟著我們的老師一起踏著鄉(xiāng)間小路，嬉笑著來到了基地后面的舊建筑群，初來XX溝，最大的感覺就是土墻建筑居多，不同于咱們南方的建筑， 一提南方建筑，許多人立刻就聯(lián)想到那小橋流水的美麗畫面。江南的一些小鎮(zhèn)，大都是一條小河流過，兩岸都是青灰色的小房子，一水的馬頭墻，青灰瓦，安安靜靜的。

而北方建筑則以四合院等為主，北方建筑雖然沒有南方建筑的秀氣，但是其更多了一股子英氣，據(jù)說XX溝這里的這些建筑已經(jīng)將近一百年了，雖然這些房子早就失去了它的功能，到現(xiàn)在已經(jīng)不能在住人了，但是，正是因為這種殘破之美吸引了我們，到了這里我們反而不愛畫這里剛新建的房子，而是特意的去找那些殘破的房子，在觀察這些房子的時候我們可以找到很多有趣的東西去畫，可以畫出很多的細節(jié)，更加了解房子的形，同時也可以提升我們的刻畫能力，當然除了這些房子之外，我們也畫了很多別的東西，比如動物，還有很多的自然景觀，我覺得這里的樹特別好看，造型各異，有枯樹，枝葉倒著長的樹......有些像是窈窕淑女般直站在石堆的后方，偶爾有那么幾簇小草堆，零星點綴在漫漫草地上，它們的優(yōu)美柔性，讓我忘卻了他的廣大，也沒工夫在乎腳下的螞蟻漫步和蚊蟲叮咬。我們寫生的地方其實還挺多，還有一處我覺得也是幅畫卷，混凝土的灰色橋頭跨在溪的兩端，因為是在北方，沒有南方的涓流小溪和木頭橋的優(yōu)柔，但是北方有他固有的堅強的意境，溪水不流，像是擱淺在橋下，石頭和混凝土塊隨意的堆砌，隨意得又有秩序，這幅場景在夕陽下逆光時有一種蒼暮歲月的感覺，是美術(shù)寫生里很好的意境。接下來的日子，我們每次出去背上畫畫工具去選景，每次畫我都會畫上樹，小木屋。這樣的意境太完美了，每次畫畫我都會全身心投入于其中，在這十幾天李我也感覺到我畫畫的水平有了很大的提高。晚上，我們進行討論和總結(jié)，老師點評。由于畫的是速寫，對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。

在這里，我們看到了班上的很多優(yōu)秀的作品，加上老師的講解，知道速寫非常嚴謹，線的虛實、畫面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長了專業(yè)知識，而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境，真是無法用確切的、精美的詞句去描寫，太美了。校外寫生，讓我們學到了如何思考以前不知道的東西。聽到的是山民的歡歌笑語，感受到的是山民的熱情厚道、真誠好客。

(四)實習總結(jié)

在這十幾天里，我感覺自己對鋼筆畫又有了新的認識。在這次美術(shù)寫生實習中，了解了當?shù)孛耧L、民居、民俗與自然風光，對當?shù)刈匀伙L土人情、古村落建筑、結(jié)構(gòu)也有了諸多了解，加深了自己對民族傳統(tǒng)文化的認識，寫生，使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系，以及各個簡單形體之中線條恰到好處的穿插關(guān)系，這一一的都體現(xiàn)了生活中的美無處不在。同時也培養(yǎng)了對自然風景和環(huán)境的觀察力和感受力，提高選材取景構(gòu)圖和深入加工能力。寫生是搜集素材的重要步驟和繪畫時最重要的訓練方法，它對描繪細節(jié)和光影變化非常重要，人不可能記住所有這些細節(jié)，經(jīng)常寫生對研究色彩學的規(guī)律也非常有啟發(fā)，同時寫生能讓我們從內(nèi)心里去感受那種不可言說的美，通過寫生，發(fā)展到對自然的研究，我們就有了更好的設計基礎，從而應用到我們的設計中。

寫生結(jié)束了，學校給了我們這次外出實習的機會，把握這次機會，我們學會了同時也懂得了很多，包括專業(yè)和專業(yè)之外的許多事情，XX溝……留下的是思考，待續(xù)的是行動。

寫生的實踐報告 篇2

本文時間：2021年12月15日

宏村寫生實踐報告

走過清晰明亮的流水，遠望山林蔥郁，重溫白墻黑瓦的中國古村落。這是我對安徽宏村的印象。作為具有歷史文化底蘊的中國傳統(tǒng)村落，宏村以其千年古建筑、優(yōu)美園林等藝術(shù)特色，成為了許多文藝青年寫生實踐的首選。在2021年11月20-22日的寫生活動中，我也有幸能參與其中，并且獲得了遠離都市喧囂的感悟。

一、選擇宏村的原因

在寫生的選擇上，我初期考慮過北京的古北水鎮(zhèn)以及蘇州的周莊，但通過對比之后，我最終選擇了安徽的宏村。首先，在古北水鎮(zhèn)人流過于擁擠，十分商業(yè)化，與古鎮(zhèn)的本質(zhì)相差較遠；而周莊則更適合夜游或文藝會展等，作為寫生的場地來說有些擁擠。而宏村有著1800多年的歷史，建筑保存較為完好，保證了宏村本身的文化氣息。同時宏村還有著許多園林、溪流，山景也很美。綜合考慮，宏村能為我的寫生實踐提供更多元、更舒適、更深入的選擇。

二、寫生過程

在來到宏村之前，我對自己的繪畫功底沒有過多的期望。在這次寫生實踐中，我盡量去觀察宏村中的人文與自然元素，用自己的筆觸和感官來記錄。開始的時候我比較猶豫，不太敢與當?shù)厝私涣鳎?jīng)過兩天的感悟，我學會了適度地與他們打招呼甚至詢問景點等信息，讓我感覺到這獨立去旅行的感覺更加豐富了。

在第一天的寫生中，我主要選了宏村中的一些代表性建筑進行畫描。其中最能讓我印象深刻的是宏村主街道上的徽派建筑，佇立于街道的兩旁，擁有獨特的造型和特色。他們保留著古人們智慧的結(jié)晶，讓我們在為其驕傲時也迷上了它。通過仔細地觀察，我畫下了幾幅比較滿意的作品，尤其是其中的繪畫筆觸，我很喜歡其中的自然流暢感。

第二天我選擇沿溪而下，到宏村附近的竹林中進行寫生。那天天氣很好，空氣質(zhì)量較好，其中我印象最深刻的就是在竹林中曬太陽時，聽著鳥兒的聲音，感受到了這里的舒適之處。伴隨著思考與刨析，我完成了幾幅竹林的畫作，其中表現(xiàn)竹子的流動感和竹林的生動感都較為充足。

三、感悟與收獲

在這次宏村寫生活動中，我從中得到了許多感悟與收獲。首先，通過與人的交流溝通，讓我知道不同地方的人的文化和習俗，讓我感受到旅行也可以成為一種學習。其次，我實地觀察到了宏村這樣的歷史文化古村落在現(xiàn)代化升級中的狀況，常人也觀察到了某些破壞文化環(huán)境的現(xiàn)象。這更加讓我認識到今后我們應當在旅行過程中保護環(huán)境，保護文化。

另外，在創(chuàng)作方面，我感受到了自己藝術(shù)方面的不足，更加深刻感受到了自己不斷進步的方向。實踐過程中，我學會了更加細致地觀察細節(jié)， draw out 圖向游人和老師請教，勇敢嘗試幾種不同的創(chuàng)作方法，讓我的繪畫技巧日益提高。因此，此次寫生實踐活動是我不能錯過的經(jīng)歷，更加深刻地認識了人、自然和文化，同時也讓我們得到了創(chuàng)作季節(jié)和日益進步的額外收獲。

四、總結(jié)

此次宏村寫生實踐活動，讓我能夠感受到中國千年文化古村落的深厚韻味。通過寫生活動，我不僅懂得了獨立旅行和藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗，同時也深刻感受到了人文、自然和文化的綜合性。寫生實踐是無法被取代的，它是藝術(shù)創(chuàng)作、人文了解、自身成長和文化挖掘的完美結(jié)合。

寫生的實踐報告 篇3

婺源油菜花盛開一般在每年的三、四月份,但有早、有晚，不同的年份，時間有時相差半個月。

游客一般都想在油菜花開得最好的時候前來，所以，對花開的情況十分的關(guān)心。總的來看，每年婺源的油菜花開情況是這樣的：地勢低平一些的地方的本地油菜花開得最早，然后是這些地方(如嚴田，長灘，樟村一帶)的“勝利油菜” 大面積開花，再就是篁嶺、慶源一帶的油菜花開。一般在花開最盛的時候，一場大風、大雨，油菜花就謝了。前前后后花開有一個月左右，但最適合觀賞的時間約二十多天。而今年，婺源縣油菜受到暖春影響，提前在二月份就開放得黃燦燦的，把婺源的田野裝扮成一片片花海，與粉墻黛瓦的民居構(gòu)成一幅幅秀美的田園風光圖畫。

婺源油菜花的主花期預測如下：3月8——11日油菜花由零星開放到慢慢進入初開期;3月12—17婺

婺源油菜花(9張)源油菜花慢慢過渡到初旺期，3月18—4月5(清明節(jié)時)油菜花處于旺花期，4月8—15前絕大部份油菜花走向謝幕。婺源的春天繁花似錦。黃燦燦的油菜花、潔白的梨花、粉嫩的桃花，還有很多不知名的野花，將田間裝扮得熱鬧非凡。每當春暖花開，置身篁嶺萬畝梯田，黃燦燦的油菜花與遠山、近水、粉墻、黛瓦相印成趣，構(gòu)成一副天人合一的畫卷。在這里您可以感受到天人合一的境界，讓心靈自由飛翔，盡情釋放。

江西是油菜花大省，江西最美麗的油菜花在婺源，走進婺源,村村是 婺源油菜花旅游賞花攝影攻略景，漫山的紅杜鵑，滿坡的綠茶，金黃的油菜花，加上白墻黛瓦，五種顏色，和諧搭配，勝過世上一切的圖畫。江西婺源的油菜花就是這樣一種意韻。江西婺源被譽為“中國最美的鄉(xiāng)村”,婺源最美的季節(jié)是油菜花開放的時候。三月中下旬，棵棵粉紅的桃花、潔白的梨花點綴在漫山遍野金黃色的油菜花中，掩映著白墻灰瓦的徽派建筑，使得每一個逃離紛繁城市的人都能找到歸宿 。

除去油菜花，婺源其他的美麗景致同樣很多，比如小橋流水，比如吊角樓，還比如古樸民居，所以，想要拍出一張有婺源特色的油菜花婚紗照，需要景物之間的配合。還有幾個典型畫面值得拍攝。婺源廊橋，這是特色，其中最著名的便是清華鎮(zhèn)上的彩虹橋，可以以它為遠景，從不遠處的郊野油菜花田里拍過去。李坑的小橋流水，一條小河從村子中間潺潺流過，幾個小橋默默橫架其上，拍這里的油菜花田和小橋流水。著名的大水車，從彩虹橋往下游走，會有一個很著名的大水車，用它和油菜花相配合做背景，雖然有點俗套，但是卻不得不承認，相當好看。在婺源拍攝油菜花海婚紗照的最佳時間是細雨初停時，油菜花上掛著水珠，色彩最為鮮艷明潤。

寫生的實踐報告 篇4

宏村寫生實踐報告

一、引言

宏村位于安徽省黃山市，是中國境內(nèi)保存完好的明清古建筑群落之一。由于其獨特的地理環(huán)境和古老的建筑風格，宏村成為了國內(nèi)外眾多藝術(shù)愛好者的圣地。本次寫生實踐旨在通過觀察宏村的建筑風貌、人文風情和自然景色，提高我的觀察力和繪畫技巧，進一步豐富我的藝術(shù)素養(yǎng)。

二、實踐過程

在實踐過程中，我選擇了宏村最具代表性的雙梅堂進行寫生。雙梅堂是典型的明清古建筑，以其建筑風格、結(jié)構(gòu)布局和裝飾藝術(shù)等方面都有獨特之處。我首先仔細觀察了雙梅堂的整體形狀、建筑比例和細部裝飾，描繪出了它的外輪廓和立面特點。然后，我進一步觀察了雙梅堂內(nèi)部的空間布局和家具擺設，并通過素描表現(xiàn)出古樸典雅的氛圍。

除了雙梅堂，我還寫生了宏村的古街、古井和田園風光。古街是宏村的主要街道，保留了許多古建筑和傳統(tǒng)的商業(yè)街景，我通過繪畫展現(xiàn)了這里獨特的氛圍和歷史韻味。古井是宏村的重要水源，它既是居民生活的來源，也是宏村人民文化傳承的象征。我通過繪畫表現(xiàn)出了古井的古老與莊重。此外，宏村還有許多美麗的田園風光，我盡可能地捕捉了其中的細節(jié)，展示了它們的自然之美。

三、感悟與體會

通過這次寫生實踐，我有了許多收獲和感悟。首先，我從寫生這一形式中學到了更加細致入微的觀察能力。通過長時間的觀察和描繪，我對建筑和自然景物的細節(jié)有了更深入的了解，也對它們背后的歷史和文化有了更全面的認識。其次，寫生實踐也提高了我的繪畫技巧。在實踐中，我不僅學到了如何運用各種繪畫材料和技法來表現(xiàn)對象，還學到了如何控制光線和透視關(guān)系來增強繪畫的立體感。最重要的是，這次實踐讓我深刻地感受到了宏村獨特的人文魅力和自然景觀的美麗。在宏村每一處角落，都能感受到歷史的沉淀和傳統(tǒng)的底蘊，這種獨特的氛圍使我更加熱愛和尊重傳統(tǒng)文化。

四、總結(jié)

通過這次宏村寫生實踐，我對于寫生藝術(shù)有了更深刻的認識，不僅學到了繪畫技巧，也深感傳統(tǒng)文化的魅力。在未來的創(chuàng)作過程中，我將繼續(xù)發(fā)揚繪畫的精神，借鑒傳統(tǒng)文化的智慧和美學，將觀察和創(chuàng)作相結(jié)合，創(chuàng)作出更加有內(nèi)涵的作品。同時，我也期待著能有更多的機會去宏村這樣的古村落進行寫生實踐，感受更多中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，豐富自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

寫生的實踐報告 篇5

各位團友，大家好!

歡迎大家來到中國最美的鄉(xiāng)村——婺源!現(xiàn)在由我來擔任大家的向?qū)В蚁茸晕医榻B一下，我姓__，名叫__，大家可以叫我小__。希望這次暢游攬勝，能給大家留下一個美好的回憶!為了使大家對婺源有個大致的了解，我首先介紹一下婺源縣的情況。

婺源的“婺”字使用的地方太少了，不好讀，又不好寫。在一段時間里，人們沒有記住它。如今，旅游興起，“婺源”光彩燦爛，在人們的生活里，它有著重要的位臵。

婺源，位于贛東北，與皖、浙兩省交界的綠色明珠，素有“八分半山一分田，半分水路和莊園”的典型江南山區(qū)縣。東臨古城衢州，西毗瓷都景德鎮(zhèn)、北枕旅游勝地黃山。南接道教三清山。全縣面積2947平方公里，16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個街道辦事處和一個生態(tài)工業(yè)園區(qū)，總?cè)丝?6萬。 婺源是傳統(tǒng)的綠茶產(chǎn)地，被稱為“茶鄉(xiāng)”。旅游興起，因境內(nèi)山川秀麗，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊深厚，被外界譽為“中國最美的鄉(xiāng)村”。

婺源歷史悠久，商州屬揚州之域，春秋為“吳楚分源”之地。 唐開元28年(740年)建縣，原址是在清華鎮(zhèn)，后遷至玄高鎮(zhèn)，也是現(xiàn)在的紫陽鎮(zhèn)。距今有1200多年的歷史。是古徽州“一府六縣”之一。這里文風鼎盛。名人輩出，自古有“書鄉(xiāng)”美譽。是中國著名哲學家，教育家朱熹的故里，也是中國近代鐵路之父詹天佑的桑梓。

自宋至清，全縣中進士有550余人，仕宦2665人，歷代文人學士留下的著作3100部，其中有172部選入“四庫全書”。 我們現(xiàn)在所在的地方就是紫陽鎮(zhèn)，是婺源縣城的所在地。紫陽鎮(zhèn)原名是玄高鎮(zhèn)，它三面環(huán)水，一面依山，風景秀麗，又稱為蚺城。紫陽，是南宋著名理學家，教育家朱熹的別號。朱熹的祖居就在縣城的老街上，至今還留下有虹井傳說，據(jù)《婺源縣志》記載：宋紹圣四年10朱熹的父親朱松出生的時候，井中氣吐如虹，經(jīng)日不絕，到建炎四年1130年朱熹出生的時候，一道紫氣貫井而出，故而得名“虹井”，大家都覺得紫氣東來是非常吉祥的兆頭，所以朱熹也將紫陽作為自己的別號，而且在朱熹死后的第九年也就是嘉定二年1209，皇帝賜朱熹的謚號為文公，嘉定五年12____年朱熹的《四書集注》被列為國學，咸淳五年1269年宋度宗下詔，賜朱熹故里婺源為“文公闕里”，所以朱熹雖然出生在福建，但是朱熹一直將婺源做為自己的祖籍地，朱熹一生中兩次專程回婺源祭掃祖墓。

我們車子行駛的這條路叫婺溪路，從此處去往屯溪，黃山十分便捷，才120公里。景婺黃高速公路通車后只有74公里。這里是婺源旅游集散中心，是婺源文化旅游標志性建筑，占地面積78.1畝，具有旅游信息，旅游交易，旅游宣傳，旅游咨詢和旅游產(chǎn)品形象展 大家看我們左手邊的這棟徽派的仿古建筑就是我們婺源縣博物館，婺源縣博物館是國家重點博物館，婺源博物館創(chuàng)建于1953年，____年向社會免費開放，婺源博物館也被人們稱為“中國縣級第一館”，它的館藏文物的數(shù)量和珍貴。在中國的縣級博物館是首屈一指的，它的館藏各類文物達一萬余件，等級文物就有一千多件，其中更不乏東漢陶權(quán)、明代鎏金百花金蓮炬、鈿翠象牙座屏、歷代名家名人字畫等諸多珍貴文物。__年【人名】同志親臨婺源縣博物館視察，對館內(nèi)藏品給予了高度的評價。

紅說的是婺源一種特殊的魚，叫中華荷包紅魚，因為它頭小尾短，背高腹圓，形似荷包而得名，相傳是明萬歷年間，沱川人戶部右侍郎余懋學帶回婺源的，紅魚肉質(zhì)鮮美，營養(yǎng)豐富，是一道美味佳肴。

白指的是婺源江灣所產(chǎn)的江灣雪梨，因為果實皮白如雪得名，江灣盛產(chǎn)雪梨還和徽州的歷史文化有關(guān)，古時的婺源人出外經(jīng)商時，就種下一棵梨樹，討個“種梨得利”的好口彩。

說了三種特產(chǎn)或能吃或能喝，最后一種黑就不能吃喝了，它是一種石頭，就是文房四寶中的硯臺，中國四大名硯中的歙硯就出自于婺源，因為在唐代婺源歸屬于歙州管轄，從而縣產(chǎn)的物產(chǎn)就以州的名字來命名的，歙硯石質(zhì)細膩，產(chǎn)于婺源的龍尾山，也被稱為龍尾硯。

寫生的實踐報告 篇6

宏村是中國安徽黃山風景區(qū)內(nèi)的一個小鎮(zhèn)，被譽為江南古村之冠。鎮(zhèn)內(nèi)保存著大量的明清建筑，每年吸引著無數(shù)的游客前來游覽。作為一名學生，我有幸參加了學校組織的宏村寫生專業(yè)實踐，在這次實踐過程中，我學到了很多東西。

首先，我們到達宏村時，我被眼前的美景驚艷到了。一條小溪貫穿整個村莊，青石板路鋪滿了整個村莊，古色古香的建筑依次排列，這一切都像是一個原始的畫卷。我們來到了宏村的畫室中，這個畫室位于村莊中心，其建筑風格也是明清特有的風格，我們在這里漫步，在這里觀察，完成我們的寫生。

當我開始動筆寫生時，我才真正認識到自己的不足，我在高中時學過一些繪畫技法，但是，這種基礎技法和寫生的實踐是完全不同的。我發(fā)現(xiàn)自己的構(gòu)圖不好，很難描繪出那些個別而精美的建筑。但是在教授的指導下，我才發(fā)現(xiàn)，這些寫生并不要求寫的精確，更多的是要求表述出思維和想象，也只有這樣才能讓作品表達出自己的個性。

在這次實踐中，我所學到的最重要的一點是深入地接觸自然。我們常常忽略了自然的力量和美麗，寫生的過程就是透過繪畫描繪自然的美。由于我一個人呆時間比較長的緣故，我開始意識到自然的魅力和景象，其中最好的莫過于春天和秋天的村莊。那時候，顏色的變化非常大，光線和陰影的交錯更為明顯，這個季節(jié)的視覺效果更為豐富。

此次實踐，也讓我了解了很多人文歷史背景。宏村是一座有著悠久歷史的古城，這座小鎮(zhèn)保存著祖先們在很長時間內(nèi)留下的文化和習俗。這里的居民在留下傳統(tǒng)老戲和傳統(tǒng)習俗的同時，更是不斷擁抱現(xiàn)代化，這樣一種傳承與創(chuàng)新的文化氣息，讓我感到非常的震撼。

此外，在實踐過程中，我們還參觀了當?shù)氐氖止に嚻反搴推奋^。這個手工藝品村里面有很多當?shù)氐氖止ぶ谱鳎颂沾?、手工織品、木雕等等。在品茗館里面，我們品嘗到了當?shù)胤浅Ｓ忻牟枞~，甚至還了解到了制作茶葉的技巧與流程。

回想起這次宏村寫生專業(yè)實踐，時光凝聚，歲月靜好。在這座小鎮(zhèn)中，我們不僅僅是完成了一次寫生的實踐，還了解到了舒緩心靈的原鄉(xiāng)生態(tài)、走過風雨的歷史傳承、和偉大精神的累積。希望有更多的人能夠走進這座小鎮(zhèn)，探尋自然和人文的魅力。

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寫生實踐報告范文

我們常說，機會是留給有準備的人。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？以下是小編精心收集整理的寫生實踐報告范文,帶給大家。僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫生實踐報告范文：

自從學習繪畫以來，寫生一直是必不可少的課程之一。寫生是觀察現(xiàn)實，表現(xiàn)生命的方式之一。通過寫生，我們可以更加深入地認識事物的本質(zhì)和特點，感受自然的美妙，提高我們的觀察能力和創(chuàng)作技巧。在此次寫生實踐中，我有了進一步的體驗和啟示，也學到了許多新的知識和方法。

我選擇了一個清晨的花壇，那里充滿著生機和美好?；▔祥L滿了各種顏色鮮艷的花卉，每一個都有著不同的形態(tài)和質(zhì)感。在我看來，在這里畫畫，能夠讓我們感受到大自然的生命力和豐富多彩的美。我選了一株玫瑰花作為我的寫生對象，花瓣柔軟且充滿彈性，顏色鮮艷且逼真，也有著非常明顯的陰影和高光部分。我認真地觀察它的每一個細節(jié)，用畫筆和色彩傳達出我對它的理解和情感。

在寫生作品的過程中，我發(fā)現(xiàn)要做到生動傳神并不容易。首先，我需要捕捉形態(tài)和比例的準確度。花朵和植物的輪廓經(jīng)常比較復雜，需要用眼睛看準每一個彎曲和交叉的地方，再用手筆記和構(gòu)圖。其次，我需要合理地運用色彩和漸變的處理方法。每一朵花的部分顏色可能需要重復涂抹、混合或逐漸滲透，要根據(jù)不同的陰影和顏色調(diào)整筆畫的方向和厚度。最后，我也需要合理地處理細節(jié)和整體的關(guān)系?；ò甑念伾唾|(zhì)感會隨著距離的遠近和光線的變化而產(chǎn)生細微的變化，需要用眼觀察、用手感知并進行適當?shù)恼{(diào)整。

除了技巧和方法的學習，寫生也是一種對生命和美的感悟和體驗。在這次實踐中，我更加深入地認識到了花卉的生命力和美。每一朵花都是獨特而美麗的，無論大小和形態(tài)如何，都有著自己獨特的魅力。我也更加珍惜了大自然和生命的寶貴。生命是如此的短暫而珍貴，我們需要好好地體驗和感悟它的每一個瞬間。

總之，這次寫生實踐對于我來說是一次寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過觀察和繪畫花卉，我不僅學到了繪畫技巧和方法，還深入地認識到了大自然和生命的美妙和珍貴。我相信，在將來的學習和創(chuàng)作中，這次寫生實踐對我會產(chǎn)生更加深遠的影響和幫助。

寫生實踐報告(實用十二篇)

這篇“寫生實踐報告”經(jīng)過我的精心設計希望能夠給您帶來驚喜，相信這篇文章會對您的工作和生活有所幫助。俗話說一分耕耘，一分收獲，無論是生活中，還是工作中。我們一般都需要寫報告，撰寫報告時，一定要進行準確無誤的評估和分析。

寫生實踐報告 篇1

宏村寫生實踐報告

一、引言

宏村，古樸而美麗的水鄉(xiāng)村落，坐落在中國安徽省黃山市，是一處擁有豐富歷史故事和獨特民俗風情的地方。作為一名藝術(shù)愛好者，我懷著對宏村獨特風景的向往，展開了一次尋找靈感和提高藝術(shù)修養(yǎng)的寫生實踐。

二、寫生過程

1. 到達宏村

我和同伴于早晨乘坐火車到達宏村，冉冉升起的晨曦映照在宏村的泊塘之中，波光粼粼，如同置身于一副美麗的畫卷之中。

2. 尋找靈感

我們在宏村的巷弄間漫步，欣賞著古老的建筑和傳統(tǒng)的吊腳樓。這些古樸而獨特的建筑充滿了濃厚的歷史氛圍，成為了我靈感的源泉。我選擇了一座吊腳樓作為我的寫生對象，通過觀察建筑的細節(jié)、線條和結(jié)構(gòu)，我嘗試著捕捉到宏村獨有的美感。

3. 深入體驗宏村生活

為了更好地理解宏村，我們與當?shù)卮迕窠涣鳎⑸钊塍w驗他們的生活。我發(fā)現(xiàn)，宏村的村民樸實善良，熱情好客。他們向我講述了宏村的歷史和傳統(tǒng)，給了我許多創(chuàng)作的靈感。我還參與了制作紙扎藝術(shù)品的工作坊，親自動手制作了一件紙扎作品，這種沉浸式的體驗使我深刻地感受到了宏村民俗文化的魅力。

4. 藝術(shù)創(chuàng)作

在寫生過程中，我不僅僅局限于繪制畫作，還嘗試了攝影和書法等不同形式的藝術(shù)創(chuàng)作。通過攝影，我記錄了宏村的美景和風物，通過書法，我運用毛筆和宣紙，書寫了一些與宏村有關(guān)的詩詞，這種多樣的藝術(shù)創(chuàng)作讓我更加全面地感受到了宏村的魅力。

三、收獲與感悟

通過這次宏村寫生實踐，我收獲了許多藝術(shù)上的啟迪和心靈上的滿足。首先，我更加深刻地領悟到了自然景色和人文風情對于藝術(shù)創(chuàng)作的意義。宏村的美景和獨特文化成為了我的創(chuàng)作源泉，讓我產(chǎn)生了深深的創(chuàng)作欲望。其次，通過與當?shù)卮迕竦慕涣骱蜕钊塍w驗，我了解了宏村的歷史和傳統(tǒng)，這些寶貴的經(jīng)歷讓我對宏村的深度理解轉(zhuǎn)化為了創(chuàng)作靈感。最后，通過不同形式的藝術(shù)創(chuàng)作，我更加全面地感受到了宏村的魅力，同時也提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作水平。

四、總結(jié)

宏村寫生實踐是一次難忘而寶貴的經(jīng)歷，通過這次實踐，我不僅僅獲得了藝術(shù)上的滿足，更加深刻地領會到了藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系。宏村的美景和獨特文化成為了我藝術(shù)創(chuàng)作的重要素材，同時也為我提供了一個更加廣闊的藝術(shù)視野。我相信，這次寫生實踐將對我的藝術(shù)道路產(chǎn)生深遠的影響，讓我變得更加熱愛藝術(shù)、更加有激情地創(chuàng)作。

寫生實踐報告 篇2

宏村寫生實踐報告

隨著疫情的逐漸緩解，人們開始重新踏上旅途，感受大自然的無窮魅力。在這個美好的夏天，我有幸踏上了一次寫生之旅，來到了安徽省黃山市黟縣境內(nèi)的宏村。作為中國最美十佳古村落之一，宏村以其獨特的水墨畫般的風景和濃郁的文化底蘊吸引著來自各地的游客和藝術(shù)家。本次寫生實踐對我來說是一次美妙的體驗，讓我收獲了無窮的藝術(shù)靈感和感悟。

宏村有很多建筑都保留下了宋、元、明、清以及近代的建筑形式，而且匠心獨具地融合了文化和生活的元素。這樣的美景很容易沁人心脾，令人迷醉。我畫了很多宏村的古建筑和自然風景，比如古井、四合院和客店等。每一棟建筑都有自己的故事，每個人都在這里留下了自己的情感。這里的建筑和自然相得益彰，讓我深深地感到自然和人文之間的和諧和美好。在畫畫的過程中，我不斷地領悟和提升自己的藝術(shù)水平，同時也感受到自己對藝術(shù)的熱愛和態(tài)度。

另外，本次寫生實踐還有一些難得的經(jīng)歷，比如和當?shù)鼐用窳奶?、參加村民的日間活動等。通過這些經(jīng)歷，我深刻地感受到了宏村的人情味和地方文化的特色。村里的老人告訴我宏村的故事、美食和習俗。他們的淳樸、好客和勤勞也深深地感染了我。在這個地方生長、生活的人們都有著自己的故事，這些故事都隱含著深厚的文化底蘊，值得我們?nèi)ヌ剿骱蛡鞒?。在這里，我也發(fā)現(xiàn)自己對于中國傳統(tǒng)文化的理解加深了，對于如何借用傳統(tǒng)文化以及在現(xiàn)代藝術(shù)上的創(chuàng)新也有了更深入的思考。

當我結(jié)束這次寫生實踐，離開這個古村落時，我心里不僅有了很多美好的回憶，也帶著成長和感悟回到了現(xiàn)實生活中。在這個美妙的旅程中，我不僅收獲了藝術(shù)上的提升，更重要的是感悟到了生活的更多本質(zhì)。我感悟到了宏村的人情味和地方文化特色，也收獲了自然和人文之間的和諧和美好。我相信這種美好，值得我們?nèi)プ非蠛蛡鞒小?/p>

總之，這次寫生之旅印象深刻，讓我更加熱愛生活，珍惜時光。同時，也讓我受益匪淺，更加重視自己對于藝術(shù)和文化的追求。希望未來還會有更多的機會來到這個美麗的地方，讓我們共同贊美自然之美、人文之美，創(chuàng)造屬于我們的藝術(shù)和文化。

寫生實踐報告 篇3

各位團友，大家好!

歡迎大家來到中國最美的鄉(xiāng)村——婺源!現(xiàn)在由我來擔任大家的向?qū)?，我先自我介紹一下，我姓__，名叫__，大家可以叫我小__。希望這次暢游攬勝，能給大家留下一個美好的回憶!為了使大家對婺源有個大致的了解，我首先介紹一下婺源縣的情況。

婺源的“婺”字使用的地方太少了，不好讀，又不好寫。在一段時間里，人們沒有記住它。如今，旅游興起，“婺源”光彩燦爛，在人們的生活里，它有著重要的位臵。

婺源，位于贛東北，與皖、浙兩省交界的綠色明珠，素有“八分半山一分田，半分水路和莊園”的典型江南山區(qū)縣。東臨古城衢州，西毗瓷都景德鎮(zhèn)、北枕旅游勝地黃山。南接道教三清山。全縣面積2947平方公里，16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個街道辦事處和一個生態(tài)工業(yè)園區(qū)，總?cè)丝?6萬。 婺源是傳統(tǒng)的綠茶產(chǎn)地，被稱為“茶鄉(xiāng)”。旅游興起，因境內(nèi)山川秀麗，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊深厚，被外界譽為“中國最美的鄉(xiāng)村”。

婺源歷史悠久，商州屬揚州之域，春秋為“吳楚分源”之地。 唐開元28年(740年)建縣，原址是在清華鎮(zhèn)，后遷至玄高鎮(zhèn)，也是現(xiàn)在的紫陽鎮(zhèn)。距今有1200多年的歷史。是古徽州“一府六縣”之一。這里文風鼎盛。名人輩出，自古有“書鄉(xiāng)”美譽。是中國著名哲學家，教育家朱熹的故里，也是中國近代鐵路之父詹天佑的桑梓。

自宋至清，全縣中進士有550余人，仕宦2665人，歷代文人學士留下的著作3100部，其中有172部選入“四庫全書”。 我們現(xiàn)在所在的地方就是紫陽鎮(zhèn)，是婺源縣城的所在地。紫陽鎮(zhèn)原名是玄高鎮(zhèn)，它三面環(huán)水，一面依山，風景秀麗，又稱為蚺城。紫陽，是南宋著名理學家，教育家朱熹的別號。朱熹的祖居就在縣城的老街上，至今還留下有虹井傳說，據(jù)《婺源縣志》記載：宋紹圣四年10朱熹的父親朱松出生的時候，井中氣吐如虹，經(jīng)日不絕，到建炎四年1130年朱熹出生的時候，一道紫氣貫井而出，故而得名“虹井”，大家都覺得紫氣東來是非常吉祥的兆頭，所以朱熹也將紫陽作為自己的別號，而且在朱熹死后的第九年也就是嘉定二年1209，皇帝賜朱熹的謚號為文公，嘉定五年12____年朱熹的《四書集注》被列為國學，咸淳五年1269年宋度宗下詔，賜朱熹故里婺源為“文公闕里”，所以朱熹雖然出生在福建，但是朱熹一直將婺源做為自己的祖籍地，朱熹一生中兩次專程回婺源祭掃祖墓。

我們車子行駛的這條路叫婺溪路，從此處去往屯溪，黃山十分便捷，才120公里。景婺黃高速公路通車后只有74公里。這里是婺源旅游集散中心，是婺源文化旅游標志性建筑，占地面積78.1畝，具有旅游信息，旅游交易，旅游宣傳，旅游咨詢和旅游產(chǎn)品形象展 大家看我們左手邊的這棟徽派的仿古建筑就是我們婺源縣博物館，婺源縣博物館是國家重點博物館，婺源博物館創(chuàng)建于1953年，____年向社會免費開放，婺源博物館也被人們稱為“中國縣級第一館”，它的館藏文物的數(shù)量和珍貴。在中國的縣級博物館是首屈一指的，它的館藏各類文物達一萬余件，等級文物就有一千多件，其中更不乏東漢陶權(quán)、明代鎏金百花金蓮炬、鈿翠象牙座屏、歷代名家名人字畫等諸多珍貴文物。__年【人名】同志親臨婺源縣博物館視察，對館內(nèi)藏品給予了高度的評價。

紅說的是婺源一種特殊的魚，叫中華荷包紅魚，因為它頭小尾短，背高腹圓，形似荷包而得名，相傳是明萬歷年間，沱川人戶部右侍郎余懋學帶回婺源的，紅魚肉質(zhì)鮮美，營養(yǎng)豐富，是一道美味佳肴。

白指的是婺源江灣所產(chǎn)的江灣雪梨，因為果實皮白如雪得名，江灣盛產(chǎn)雪梨還和徽州的歷史文化有關(guān)，古時的婺源人出外經(jīng)商時，就種下一棵梨樹，討個“種梨得利”的好口彩。

說了三種特產(chǎn)或能吃或能喝，最后一種黑就不能吃喝了，它是一種石頭，就是文房四寶中的硯臺，中國四大名硯中的歙硯就出自于婺源，因為在唐代婺源歸屬于歙州管轄，從而縣產(chǎn)的物產(chǎn)就以州的名字來命名的，歙硯石質(zhì)細膩，產(chǎn)于婺源的龍尾山，也被稱為龍尾硯。

寫生實踐報告 篇4

宏村寫生實踐報告

一、實踐背景

人們常說：“山青水秀，人文濃郁”，宏村就是這么一座與眾不同的古村落，這里美景旖旎，文化底蘊豐厚，是中國南方江南地區(qū)最美的十大村莊之一。作為一個藝術(shù)愛好者，我深知藝術(shù)來源于生活，因此我來到了宏村，希望能夠借助這里的美景和靈氣，來一次難忘的寫生實踐。

二、實踐過程

我從網(wǎng)上了解到，宏村有兩個寫生的最佳時間：一次是在春天，村里的梅花和李花盛開，花香四溢；另一次是秋天，村里的古樹繁茂，遠山近水美不勝收。我決定選擇秋季來到宏村進行寫生實踐。

抵達宏村后，我感受到了明顯的古村落的氣息，村里的民居重疊，房舍錯落有致，古色古香。我四處尋找寫生的好角度，最后選擇了宏村溪邊的一處平臺作為寫生的點。

我在這里安靜了10分鐘，讓自己擁有一份心靈的安寧。我開始收拾自己的畫具，搬來畫板，架起三腳架。我準備了十幾種顏料，以備不時之需。

然后，我開始進入了畫家的角色，深呼吸，放慢心跳，在紙上開始線條勾勒。天空湛藍，碧空如洗，一張張古色古香的房屋躍然紙上。我感到自己置身于這個場景中，與景物融為一體，畫筆在我手中，制約我，我是創(chuàng)造者，同時也是受制于我的創(chuàng)造物。在這個過程中，我感到自己被深深地吸入景物之中，成為了一個與眾不同的畫家。

三、實踐收獲

此次寫生實踐讓我有了以下幾方面的收獲：

1. 提高了藝術(shù)創(chuàng)作技巧

通過這一次寫生實踐，我對畫畫有了更深入的理解和掌握。在臨摹過程中，我不斷地調(diào)整細節(jié)，使畫作更加完美。同時我也不斷地探尋角度，讓畫面更加生動。這一次的實踐讓我受益匪淺。

2. 開拓了視野和心境

這一次寫生實踐，讓我看到了宏村的美麗和靈氣。同時，我也在實踐中學會了如何在畫畫時沉靜心境，保持專注。這是一件可貴的體驗，讓我感到很溫馨，很快樂。

3. 發(fā)現(xiàn)自己對藝術(shù)的熱愛更深

在這次實踐中，我深感到自己對藝術(shù)的熱愛的更深，我渴望更多的創(chuàng)作和實踐，去發(fā)揮我自己的長處，去實踐我自己的藝術(shù)夢想。

四、實踐總結(jié)

通過這次寫生實踐，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)來源于生活，而更深的理解，更多的探索也需要藝術(shù)來豐富生活。我相信，在未來的實踐中，我一定會在更廣闊的世界中，借鑒更多的實踐經(jīng)驗，去推動自己的創(chuàng)作理念，成為一個更優(yōu)秀的畫家。

寫生實踐報告 篇5

宏村寫生實踐報告

一、引言

宏村位于安徽省黃山市，是中國境內(nèi)保存完好的明清古建筑群落之一。由于其獨特的地理環(huán)境和古老的建筑風格，宏村成為了國內(nèi)外眾多藝術(shù)愛好者的圣地。本次寫生實踐旨在通過觀察宏村的建筑風貌、人文風情和自然景色，提高我的觀察力和繪畫技巧，進一步豐富我的藝術(shù)素養(yǎng)。

二、實踐過程

在實踐過程中，我選擇了宏村最具代表性的雙梅堂進行寫生。雙梅堂是典型的明清古建筑，以其建筑風格、結(jié)構(gòu)布局和裝飾藝術(shù)等方面都有獨特之處。我首先仔細觀察了雙梅堂的整體形狀、建筑比例和細部裝飾，描繪出了它的外輪廓和立面特點。然后，我進一步觀察了雙梅堂內(nèi)部的空間布局和家具擺設，并通過素描表現(xiàn)出古樸典雅的氛圍。

除了雙梅堂，我還寫生了宏村的古街、古井和田園風光。古街是宏村的主要街道，保留了許多古建筑和傳統(tǒng)的商業(yè)街景，我通過繪畫展現(xiàn)了這里獨特的氛圍和歷史韻味。古井是宏村的重要水源，它既是居民生活的來源，也是宏村人民文化傳承的象征。我通過繪畫表現(xiàn)出了古井的古老與莊重。此外，宏村還有許多美麗的田園風光，我盡可能地捕捉了其中的細節(jié)，展示了它們的自然之美。

三、感悟與體會

通過這次寫生實踐，我有了許多收獲和感悟。首先，我從寫生這一形式中學到了更加細致入微的觀察能力。通過長時間的觀察和描繪，我對建筑和自然景物的細節(jié)有了更深入的了解，也對它們背后的歷史和文化有了更全面的認識。其次，寫生實踐也提高了我的繪畫技巧。在實踐中，我不僅學到了如何運用各種繪畫材料和技法來表現(xiàn)對象，還學到了如何控制光線和透視關(guān)系來增強繪畫的立體感。最重要的是，這次實踐讓我深刻地感受到了宏村獨特的人文魅力和自然景觀的美麗。在宏村每一處角落，都能感受到歷史的沉淀和傳統(tǒng)的底蘊，這種獨特的氛圍使我更加熱愛和尊重傳統(tǒng)文化。

四、總結(jié)

通過這次宏村寫生實踐，我對于寫生藝術(shù)有了更深刻的認識，不僅學到了繪畫技巧，也深感傳統(tǒng)文化的魅力。在未來的創(chuàng)作過程中，我將繼續(xù)發(fā)揚繪畫的精神，借鑒傳統(tǒng)文化的智慧和美學，將觀察和創(chuàng)作相結(jié)合，創(chuàng)作出更加有內(nèi)涵的作品。同時，我也期待著能有更多的機會去宏村這樣的古村落進行寫生實踐，感受更多中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，豐富自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

寫生實踐報告 篇6

宏村寫生實踐報告

近日，我參加了一次由學校組織的宏村寫生實踐活動。宏村，地處安徽黃山，是中國歷史文化名村，更是世界文化遺產(chǎn)。在這里，我不僅欣賞到了建筑藝術(shù)和園林景觀，還真正感受到了它的民俗風情。

一、 活動過程

宏村的清晨十分美麗，夜雨過后，一切都變得格外清新。我們在賓館內(nèi)吃早餐后，便進入宏村，開始實地寫生。我們首先來到村內(nèi)的汴河，拍攝了這個水谷之鄉(xiāng)的美景。那青石古橋，架在碧綠的河水上，幾株小樹在秋風中輕輕搖曳，吐出呼吸的水汽，在陰陽相間之間拉開了夢幕，讓人感受到了自然之美。

接著，我們沿著村道來到了百姓家中，他們熱情地許我們拍照并邀請我們參觀他們的家庭和生活。這時，我們感受到了人文之美。在一位村民家中，他告訴我們宏村的歷史和文化，以及傳承至今的許多文化習俗、神話傳說和村民的日常生活。

午餐后，我們來到了宏村博物館，參觀了歷史文物和民俗風情，感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。這一天的寫生實踐以晚上為結(jié)尾，我們?nèi)サ胶甏逡咕白蠲赖牡胤?，拍攝徽派民居的夜景。這時，我們又感受到了不一樣的宏村之美。

二、 活動收獲

通過這次宏村寫生實踐活動，我獲得了很多。在宏村，我不僅僅是欣賞了建筑和自然景觀，還真正感受到了它的民俗風情。這種文化是非常重要的，對于我們學習歷史和了解傳統(tǒng)文化非常有幫助。同時，也從各個角度，從不同的視覺角度、文化層面去感受、理解、知曉社會的方方面面，把學校講授的知識融入到日常生活之中。

在寫生實踐活動中，我也加深了對藝術(shù)的理解，可以用畫筆和鏡頭記錄下生活中真實的美麗，并將其傳達給家人、朋友和大眾。

三、 活動體會

這次宏村寫生實踐活動，讓我收獲頗豐。從古村街道、到神往的民居，從古時的宗親聯(lián)誼，至現(xiàn)在的文化旅游?？傊?，宏村留給人的都是那些真正的風景。宏村深厚的文化底蘊、優(yōu)美的風景、古老的民居、悠久的歷史都讓我愛上了這個地方，在學習過程中，更加熱愛國土文化、博大精深，也在心靈深處，溫柔體貼了一個旅途的點滴。讓我有種強烈的愿望：長長的路上，總期待能再回宏村，再去一次這個充滿詩意的園林世界，借著彼岸的風景，踏著傳統(tǒng)的文化印記，去發(fā)掘自己寂靜的心靈。

總之，這次宏村寫生實踐活動使我獲得了很多，無論是感受到的美景還是得到的收獲，都是無法言說的。在以后的生活中，我一定會更加好好的去珍惜每一個這樣的機會，充分挖掘和學習所有美好的事物，讓自己走進美好的世界，欣賞生命的真諦。

寫生實踐報告 篇7

各位游客，

我們現(xiàn)在由婺源縣城紫陽鎮(zhèn)乘車前往第一個景點小橋流水人家——李坑。車程大概十來分鐘。現(xiàn)在我首先把李坑村落的形成給大家作個簡單的介紹。

李坑，是個李姓聚居的村落(木子李)。北宋大中祥符三年，也就是公元10，由一個叫李洞的人建村，距今有千年的歷史。村子原名“理田”：道理的理，田地的田。為什么叫理田呢?拒村子里的老人說：他們現(xiàn)在的姓氏“木子李”是因為遠祖在堯帝為部落首領是任大理(掌管刑法的大官)，所以以官職為姓。同時，因遠祖唐末由北方遷到南方曾“占得從田之簽”。李洞建村是不忘祖，取村名為“理田”。到了近代人們漸漸以李姓居住于小溪兩岸。在婺源，溪流又被稱為“坑”，便俗稱為李坑。

各位游客，這里就是李坑村的“水口”。婺源人把村口稱為水口，原因是這里的村里全是依山傍水而建，水從這里流出村子。古時候，水口往往成為一個村子莊的標志。村中有人出遠門，家人必送到水口，千叮萬囑，揮淚灑別。在外多年的游子重返家鄉(xiāng)，走著走著，一望見水口，便會激動不已，分外親切。

1、李翼高故居：這幢古名居建于清初，是一個名叫李翼高的木材商人的居所。因為有錢財，他著意配置了精美的三雕(磚雕、石雕和木雕)裝飾房屋，讓人感到步入房屋就象進入雕刻的藝術(shù)畫廊。在房子翹角飛檐的門罩下，垂花柱式門枋上的磚雕十分精細，下枋上精雕細刻著古戲文圖幅、人物圖案各異，栩栩如生;垂花柱下端雕琢著荷花，象征純潔和吉祥，這邊的蓮蓬，則是期望多子多孫。各位游客，我們再來看看正門兩邊各有一個石墩。現(xiàn)在有一個問題，那就是這兩個石墩的作用是什么?——那是主人的下馬石。我們再來看看屋子里的構(gòu)造。由于主人的富裕，左右?guī)康母羯乳T窗上，木雕精致、完善。，充分體現(xiàn)了婺源古代勞動人民的智能和技藝。整幢宅子上、下兩層，每層分為三部分：前面的這間稱前堂，是小姐的房間。因為小姐是不能隨便出閨房的，所以門窗上是鏤空的雕刻圖案，方便小姐從屋內(nèi)往外看。正中間的這兩間稱正堂，是屋子的主人居住的。后面兩間稱后堂，那是兒子們的房間。當兒子長大成人后，娶妻生子就搬到正堂，父母則搬入后堂，所以后堂又稱為高堂。

2、大夫第：這座“大夫第”建于清朝咸豐年間(公元1851-1861年)，是一個五品奉直大夫李文進的官邸。李文進的大夫官銜并不是通過科舉考試取得的，他本是個在廣東經(jīng)營茶葉的富商。太平軍起事后,清朝政府的正規(guī)軍根本沒有作戰(zhàn)能力，完全靠曾國藩的湘軍，國庫又沒有大量的錢財做軍餉，當時的徽州同知鼓勵商人捐錢作軍餉，捐得多就封官，李文進的官銜就是那時侯捐來的。從這幢房子的門面上來看，沿襲了婺源古民居的建造特點。大門為石庫門枋，水磨青磚門面，大門上方砌筑門罩。門罩上黛瓦鋪蓋，戧角飛檐，不僅能遮擋雨水，還能起美化的作用。飛檐下方，門枋上磚雕圖案細膩精美，極富裝飾趣味。石庫門柱礎上的石雕，是民間較為常見的“獅子滾繡球”圖案，表達了主人期望生活充滿歡樂的心態(tài)。我們再仔細看看這石雕上面有一個小小的橫著雕刻的繁體“書”字，它代表了主任的心聲：萬般皆下品，惟有讀書高。屋子的上方有一個天井，這是徽派建筑中的重要組成部分，其主要功能是采光、通風。同時它還有一層含義，既是把人和天銜接起來——“天人合一“，也就是說不管任何生物都不能脫離大自然而獨立存在。同時，在徽州人的眼里，水源就是財源，雨天，水不停地從天井向家里流，四水歸堂，蘊涵著“財源滾滾而來”的意思。再看地上的下水道孔，也被鑿成銅錢樣式，古時候人們疏通下水道用的是什么辦法呢?大家可以猜猜看?！窃谙滤览镳B(yǎng)一只千年烏龜。烏龜在下水道里爬來爬去，下水道就永遠暢通無阻。這座大夫第取名“春藹堂”，一則體現(xiàn)出家庭融樂的氣氛，二則飽含長輩對子孫后代的關(guān)愛之情。屋內(nèi)的木構(gòu)件上，同樣雕似著精美圖案，這些木雕有文武百官、八仙過海、琴棋書畫等內(nèi)容，從這一點可以看出主人對功名的渴望，希望自己的子孫后代能憑借自己的真憑實學考取功名的美好心愿。

各位游客，房屋右側(cè)的這間跨院當?shù)胤Q做“小姐繡樓”?？?，樓上這座向河街挑出許多的亭閣式建筑，小巧玲瓏、古樸典雅，原本用于觀景，但傳說也是小姐拋繡球的地方。這里有一扇古代百葉窗，向上翻可以采光，向下翻小姐可以窺視樓底的過往人群。小姐拋繡球的故事，在小說和戲劇情節(jié)中常有記載，因為有些待字閨中的小姐，或者求婚者多，且又多有權(quán)貴，如何選擇左右為難，或者因小姐的擇婚主張與父母意見不合，愛女也許早有意中人，于是便出現(xiàn)了拋繡球選女婿這種戲劇性的做法。小姐的繡球拋給誰，，一般是有目標的，也就是小姐一般已經(jīng)選定了一個意中人，而不是隨隨便便亂拋的

3、申明亭：各位游客，我們回過頭來看看我們剛剛經(jīng)過的這個亭子，它是李坑村宗法制度的見證，取名“申明亭”，建于明朝末年。亭子的功能史書上記載得非常詳細：如果村中有人為非作歹，就把他的惡行書寫出

來，張貼在亭子中，以達到懲戒的效果。古時候村中的建設和管理主要是宗祠負責，因李坑過去的村規(guī)民約頗多，村民一般都能自覺遵守，但地方大，人口多，難免有爭議，家庭有糾紛，遇到這種情況，宗祠就鳴鑼在申明亭聚眾，村人均可參加評議，對誰是誰非進行公斷，排解糾紛，批評和懲辦違反村規(guī)民約的人。

4、通濟橋：各位游客，我們現(xiàn)在來看看旁邊的這兩條溪流。這是李坑過去“十二景”之一的“兩澗流清”。其中一條溪流前方有兩個小石墩，這條就是公龍，石

墩為龍角。這邊沒有石墩的是母龍，兩條龍在此橋處匯為一條溪流，構(gòu)成“雙龍戲珠”的美好寓意。按古時候風水村中兩水相激本來不利，但這里用通濟橋鎖住，用申明亭鎮(zhèn)住，也就化解了。通濟橋跨度約5米，始建的年代已難以查考，不過最后一次維修是在250年前，是一座歷史悠久的古石拱橋。

5、銅綠坊：“銅綠坊”建于清代中葉，主人李聘如是在安徽蕪湖經(jīng)營銅綠生意起家的，因此村中人稱他的故居為“銅綠坊”。銅綠坊仿官廳建筑風格，在大門后另外設置了一座儀門，當?shù)胤Q“中堂門”，平時中堂門關(guān)閉不開，常人一般從兩側(cè)出入，如有達官貴人光臨，則打開中堂門迎接。下面，我先向大家介紹一下什么是“銅綠”?！般~綠”的化學名稱叫“緘式碳酸銅”，是一種有毒的綠色晶體，可做殺蟲劑。古代制取銅綠的方法很特別，用糯米蒸成飯，裹在銅上，時間一長，飯霉爛，剝下來銅的表面上就生成銅綠，然后刮下來在加入一些其它的化學元素制成。

各位游客，我們再來看看著這座宅子的內(nèi)部擺設，在婺源屋內(nèi)的擺設是很有講究的。我們看這中間是一個高高的馬頭座鐘，左右兩邊，一邊是花瓶，一邊是鏡子，它的寓意很深，即“左平右靜，終身平靜”

6、李書麟故居：這幢民居是“八字門”，別具一格，并正對著一面照壁。照壁就是大門前這扇墻壁，又稱為蕭墻。，一般是建在院子里的。但在婺源，蕭墻都建在門外，因為本地人以天為院子，以門前山水為院子，所以把蕭墻建于大門口。蕭墻的作用一般是辟邪、擋風及隔音，有的人家的照壁上書寫著?福?字意味著“開門見?！?。這幢民居建于清朝同治年間，門樓上的雕刻也很精細，進入房子內(nèi)部后，大家可以發(fā)現(xiàn)這個條案與眾不同，特別長，有4米多長，這在婺源現(xiàn)有的古建筑中可算是罕見的，此外，這幢房子原有三十六個戧角，四個天井，從這一點就可看出房子主人的富有

7、魚塘屋：這是一所不知名的書齋，村子里的人都叫它魚塘屋。從風格看是明朝建造的，一是前堂的地面用方磚鋪成，當?shù)胤Q?金磚鋪地?，不象清朝一般用青石板鋪地;二是采用木柱礎，不象后來的房屋一律采用石礎;三是隔扇很樸素，格心用橫直欞子，沒有雕似。連著它的是南宋武狀元李知誠故居的后花園，園內(nèi)有一個石砌的魚池，用青石板將周圍圍住，繞池的小徑以塊石鋪墊。池內(nèi)的魚就是婺源的四大特產(chǎn)之一的荷包紅鯉魚，池水與外面的溪流是相通的，活水。這邊是花壇，花壇中的這棵紫薇樹，相傳是李知誠親手栽種，算起來樹齡已有800多年了，當年茂盛是樹干胸徑有0、4米，經(jīng)一次雷擊后現(xiàn)雖只殘存半邊，但每年都回新枝萌發(fā)，紅花滿樹。旁邊那棵枯死的是桂花樹，樹干上長滿靈芝，使人覺得這里充滿了靈氣。

8、蕉泉：各位游客，我們眼前的這眼泉水叫“蕉泉”。這眼泉水雖然流量不大，卻一年四季不會干涸，泉水清澈涼洌，甘醇可口。二十多年前有一次大旱，河水斷流，蕉泉供應了全村人的用水，所以在李坑村人的眼里這是他們的救命泉。這眼泉水是從石縫中流出來的，在這有帶還流傳一個神化故事。傳說，李坑村曾有一個叫李祈福的人，此人是張?zhí)鞄煹牡茏樱煨月斘騾s心術(shù)不正。相傳張?zhí)鞄燄B(yǎng)著幾條小龍，李祈福趁他不注意悄悄地偷走了一條，回家養(yǎng)在墨盒里。張?zhí)鞄熉動嵹s來索要，李祈福反問他龍是什么顏色，張?zhí)鞄熣f是黃色的，李祈福說：我這里有條黑龍，沒有你的黃龍。張?zhí)鞄煙o奈，就把這條龍送給了他。龍養(yǎng)在墨盒里越來越大，終不是辦法，李祈福就想為它找個好的生存之地。一日他來到這里見這石壁上有水滲出，便拔劍直插進去，頓時縫中流出清澈泉水，他一興奮一拳砸在水中，石壁上凹出一個洞，他趁勢往地上一坐，坐出一個大陷坑，水不斷流入坑中，形成這個水池。李祈福把龍養(yǎng)在池中，張大以后不斷興風作浪，騰云是尾巴一掃把附近的這些房子的馬頭墻全鏟平了。大家看，這一帶房子都沒有馬頭墻。李祈福聽到村民怨聲連連，于是把龍帶走了，最后把它放入浙江開化的一條江中，至今這條江仍叫烏龍江，而蕉泉也因為曾養(yǎng)過龍，成為古時候人們求雨必拜的地方。

寫生實踐報告 篇8

宏村寫生實踐報告

一、引言

自古以來，中國就有許多山水勝景，被喻為“天下有山水，不如南京上有山水”。而作為中國四大名村之一的宏村，更是素有“江南第一村”之稱。為了提高美術(shù)學生對自然景觀的觀察和描繪能力，學校組織了宏村寫生實踐活動。在這次實踐中，我深入了解了宏村的歷史文化，拓寬了對傳統(tǒng)文化的認知，并且得到了不同于課堂上的寶貴經(jīng)驗。

二、實踐內(nèi)容

1. 了解宏村的歷史文化

在宏村的實踐中，我們首先參觀了宏村的古建筑，比如獅子樓、宏村古街等。同時，我們還深入了解了宏村的歷史背景、文化特色和傳統(tǒng)風俗，如古人在建筑設計上對于光線、景觀等的考量，以及宏村一直走在創(chuàng)新與保護之間的發(fā)展之道。這些讓我更加了解和認識了宏村的獨特之處，也加深了我對中國傳統(tǒng)文化的認知。

2. 實景寫生

在宏村實踐中，我們也進行了實景寫生活動。我們先是觀察了宏村的建筑、人文景觀等特點，然后選擇了合適的畫筆、紙張進行寫生。在寫生的過程中，我更加注重捕捉景物的細節(jié)，掌握畫筆的用力和色彩的運用。通過不斷嘗試和實踐，我逐漸領悟到自然景觀的美和細節(jié)之處，并且突破了自己的一些困難。

三、收獲與體會

1. 對傳統(tǒng)文化的認知

通過宏村寫生實踐，我對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。傳統(tǒng)文化是每個中國人的瑰寶，我們應該加以珍惜和傳承。在宏村的實踐中，我看到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的和諧相處，理解到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代發(fā)展的相輔相成。這讓我更加珍惜并愿意學習傳統(tǒng)文化，將它融入到我的藝術(shù)創(chuàng)作中。

2. 提高了觀察和描繪能力

寫生實踐讓我提高了觀察和描繪能力。在實踐中，我不僅要捕捉景物的形狀和顏色，還要觀察到其細節(jié)和氛圍。通過大量的寫生練習，我逐漸掌握了觀察和描繪的技巧，懂得如何運用畫筆和色彩來表達我對景物的感知和理解。這種觀察和描繪的能力不僅對于藝術(shù)創(chuàng)作有著重要的作用，也對于生活中的感知和理解有著積極的影響。

3. 體會到藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛與樂趣

通過宏村寫生實踐，我深刻體會到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛與樂趣。在寫生的過程中，我常常需要反復觀察和捕捉，進行多次修改和調(diào)整，才能得到滿意的作品。這個過程不僅需要耐心和毅力，還需要集中注意力和細膩的感知能力。但當我看到自己的作品逐漸完善、展現(xiàn)出自己的感受和理解時，我無比的欣喜和滿足。這種創(chuàng)作中的樂趣和成就感激勵著我不斷去探索和挑戰(zhàn)。

四、結(jié)語

通過這次宏村寫生實踐，我深入了解了宏村的歷史文化，提高了觀察和描繪能力，也體會到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛與樂趣。這次實踐不僅讓我對傳統(tǒng)文化有了更深入的認知，也豐富了我的生活經(jīng)驗和藝術(shù)修養(yǎng)。我相信這次實踐會對我的美術(shù)學習和未來的藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生積極的影響。在以后的學習中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的觀察和描繪能力，更好地表達自己對自然景觀和傳統(tǒng)文化的理解和感受。

寫生實踐報告 篇9

【宏村寫生實踐報告】

時間飛逝，一眨眼大學的三年生涯已經(jīng)過去了三分之一。為了更好地開闊自己的視野和提高美術(shù)技巧，我們班組織了一次宏村寫生實踐活動。下面我就來分享一下這次宏村寫生實踐的感受和收獲。

一、 宏村簡介

宏村位于安徽黃山市休寧縣境內(nèi)，是中國著名古村落之一，也是世界文化遺產(chǎn)。宏村的建筑設計和風水格局極其優(yōu)美，大量保存了明代建筑、明清文化和民俗特色，但并沒顯得過于商業(yè)化，是個離世界很近但距離城市很遠的桃花源。

二、寫生實踐中的體驗

我們到達宏村后，首先分組進入村莊參觀考察，熟悉宏村的建筑和景色，搜尋適合寫生的地方。經(jīng)過一段時間的尋找，我們選擇了葉公書院前的荷塘進行寫生，荷池周圍擺放了十幾臺畫板和折疊帆布椅，整個區(qū)域生滿了各種顏色的畫筆和顏料，我們可以像自己的家一樣地自由馳騁。

開始畫畫后，我才發(fā)現(xiàn)寫生比起揣繪靜態(tài)瘞在紙上那么要難。手上的筆畫不是時而陡峭，時而柔和，時而輕飄，在空氣、光影、聲音和耳語的相互交織中，時不時隨之而變化。如何捕捉籠罩在一切周圍的散文化和小故事，描繪出可以表現(xiàn)內(nèi)心感受的美麗畫面，這都是我們寫生者必須面對的挑戰(zhàn)。

三、 在寫生實踐中的收獲

通過這次寫生實踐，我獲得了很多收獲。首先，我認為寫生的技巧和技能對于美術(shù)生尤其重要。在簡暗陳三三的畫板上，我們不斷學習并嘗試著，瞬即認識到光影的變化、明暗的差別，開始學習通過線條和色彩來構(gòu)建主題和表現(xiàn)畫面中的氣氛和意境。其次，我們感受到了寫生帶給人心靈上的富足。宏村這個角度如此優(yōu)美、情懷如此濃厚的地方，在寫生的歷程中，差不多可以把她融入自己的靈魂，走到畫板前，你會感慨到實在是人間最大的幸事之一。

在這里我也發(fā)現(xiàn)了寫生比起一般的照片旅游更能將人們帶給高質(zhì)量的游覽體驗。通過寫生保留的印象，仿佛更能夠回味當下的美好，也能夠更加完整地記錄下旅行的經(jīng)歷和情感，更能夠在歲月中學習回憶非凡之旅。最后，這次寫生更讓我們學習到了如何共處，互相幫助，團結(jié)合作。我們必須協(xié)同作戰(zhàn)，同時相互協(xié)作，以期完成更多更有意義的畫。

四、心靈的呼喚

通過這一次宏村寫生實踐，我深深感受到了心靈的呼喚?；蛟S完美無瑕的景色總是那樣難以找到。宏村和其他的古鎮(zhèn)，更像是世界上的合唱團，每個人都會帶著自己的聲響，勻出了這個美麗的殿堂。而在這個小部落里，即使是游人，即使是我們這些“短住”的寫生者，都必須在其文化中為這個美麗的殿堂做出自己的貢獻。

如果你也想體會一下宏村寫生的感受，不妨也可以走一趟，與肆歲的孩童手拉手走在小巷里，讓她們展示古老的筐子、紅印花；和退休老人一起回憶,看看這個古村落的變遷，聽他們講述這個令人首肯的故事。或者是與花兒同載著，讓她們流連忘返地看一下如許美妙的風景。總之，宏村就是一個充滿了溫暖和靈魂的地方，每一個人都可以在這里找到自己的內(nèi)心緊急長成。

五、總結(jié)

在這次實踐中，我們學習到了不少實用和有趣的技巧，也認識到了如何運用自己的知識和感知來提高世界的美感。思考如何借助畫筆和手中的顏料更好地享受這個世界，并始終保持對藝術(shù)的熱愛和領會高于感官的尊重。最后，非常感謝老師對我們這次活動的組織與安排，以及和我們在寫生實踐中相互幫助的同學們。這趟宏村之旅一定將是我們在美術(shù)道路上不可磨滅的一筆。

【參考翻譯】

寫生實踐報告 篇10

宏村寫生實踐報告

近日，我有幸能夠參加學校組織的宏村寫生實踐活動。宏村位于安徽黃山市的南部，是國家5A級旅游景區(qū)，也是中國三大古村之一。在這次實踐活動中，我收獲頗豐，不僅鍛煉了繪畫技能和觀察力，更在心靈上得到了真正的愉悅與感動。

宏村的建筑和風景都非常值得我們?nèi)ダL制和觀察。走進這里，我仿佛穿越到了清朝時期。宏村保存著明清時期的建筑風格，古樸典雅，氣息恢宏，不愧為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一。在這里，我見到了美輪美奐的屋舍、精美的門楣、雕刻細膩的石橋，讓我深深地感受到了古代建筑藝術(shù)的獨特魅力。

在繪畫方面，我們一組共有五個人。我們常常一起出去尋找合適的景觀和視角，討論畫面的構(gòu)圖和色彩的運用。在繪制過程中，我們互相學習，相互指導。我感受到了這種團隊合作的重要性，大家融洽的氛圍更加深化了我們的交流，也讓我們對于繪畫技巧有了更深的理解和認識。

在這五天的宏村寫生實踐中，我最深刻的體會就是心靈上的感受。清晨的陽光灑在屋頂上，落紅滿徑，宏村就像一幅清新柔和的水墨畫一樣，讓人心曠神怡。繪畫也需要靈感和感情的相互激發(fā)，而在這里，我真正真正找到了很多靈感，沒有了外界的干擾，只有自己的內(nèi)心對大自然的感受，想象力更加的自由和豐富，創(chuàng)造出了不少讓我自己都意想不到的作品。

在這里，我們也可以看到宏村的歷史、文化和自然環(huán)境的完美結(jié)合。宏村具有獨特的風貌和自然風景，我們感受到了自然的原始之美和人文的積淀之韻。這些都給我們帶來了巨大的啟示和思考。

總之，宏村寫生實踐活動讓我受益匪淺。不僅鍛煉了自己技能，更讓我領悟到了大自然和文化之美，以及團隊合作和靈感的重要性。這次經(jīng)歷將會伴我一生，成為我思考、學習和思考的重要資本。

寫生實踐報告 篇11

一、廣泛動員 精心組織

我院始終把社會實踐作為素質(zhì)教育和大學生實踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。按照校團委的要求，我院團委認真研究，領會精神，精心策劃，確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前，特召開了各班級班主任和團支書會議，強調(diào)暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同，本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業(yè)單位、個體、私營、農(nóng)村等進行最段為期一周的工作，因此，為充分調(diào)動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性，我們從6月底開始，就利用班團活動，寢室櫥窗，海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學636f7079e79fa5e9819331333332623934投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程，再到主題和主要內(nèi)容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結(jié)評比辦法，再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明，起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織更加有序，思路更加清晰，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。

二、重點突出，內(nèi)涵豐富，形式多樣，特色明顯

今年是我院迎接國家教育部教學工作水平評估的關(guān)鍵一年，在這樣的形勢下，動員組織廣大學生開展社會實踐活動，對于引導學生培養(yǎng)和提升實踐能力和創(chuàng)新精神，以及弘揚和培育民族精神，促進和諧社會建設，樹立科院大學生良好形象，并進而為我校的建設和發(fā)展做出貢獻，具有重要意義。為此，我院今年繼續(xù)以大學生素質(zhì)拓展為核心，以“服務社會，完善自身”為宗旨，以“經(jīng)風雨，見世面，受教育，長才干，作貢獻”為目的，以“實踐促成才 ，青春創(chuàng)和諧”為主題，積極動員、鼓勵、組織全院廣大學生投身社會實踐，，以“面向農(nóng)村、面向基層、面向科研課題”為方向，引導青年學生與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為學習進步的實際行動，在實踐中認識國情，提高素質(zhì)。

1、點、面結(jié)合，靈活多樣。不論是各實踐團隊還是個人，他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式，形成全面細致的整體實踐成果。

2、內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，形式多樣。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個行業(yè)領域。有深入廠礦進行生產(chǎn)實習的，有深入偏遠山區(qū)進行科技文化援助的，也有到農(nóng)村進行科教、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳的。有進行社會調(diào)查的，有開展文化服務的，也有開展技術(shù)服務的，涵蓋了社會的方方面面。另外，各專業(yè)學生并不僅僅局限于在所學學科范圍內(nèi)進行社會實踐，而是做了許多探索性的嘗試，思路更加開闊。學電子信息專業(yè)的學生有從事市場營銷調(diào)研的，也有到工廠學本領練技術(shù)的，也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的，豐富了大學生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領。

三、工作扎實，成果顯著

2007年的暑期社會實踐工作，同學們都能以認真負責的態(tài)度，扎實、持久地開展實踐，在深入了解社會的過程中，進行有深度的探究，獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認真扎實的開展實踐，使社會實踐活動實現(xiàn)了預期目的，取得了良好的效果。

1、通過參與社會實踐活動，使廣大同學對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中，同學們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式，結(jié)合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學習，對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)的認識更加深入。

2、通過參加社會實踐活動，增強了廣大同學的民族自豪感，堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會，了解社會，了解我們民族發(fā)展的歷史，了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，使同學們的愛國主義熱情高漲，為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確，增強了建設祖國，為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。

3、通過實踐活動，使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn)，樹立了青年一代大學生的良好形象。不管去的是偏遠的山區(qū)，還是繁華的都市，大學生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認真投入工作，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學生的價值。

4、實踐活動的開展培養(yǎng)了大學生獨立處世的能力。大學生在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對他們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，面對社會更加自信。

今年的暑期社會實踐活動已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會實踐過程中，我院大學生能夠圍繞主題，扎實開展工作，深入實踐，鍛煉了能力，展現(xiàn)了大學生的青春風采，達到了社會實踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗，鞏固和深化社會實踐成果，我們將繼續(xù)對此次社會實踐活動進行深入細致的總結(jié)，加強社會實踐經(jīng)驗的相互交流，共同探索社會實踐的開展方式、方法。并加強成果的宣傳，組成社會實踐成果宣講團在各團支部內(nèi)進行宣講，擴大影響，為下一年工作的深入開展打好基礎-改改就成

寫生實踐報告 篇12

婺源油菜花盛開一般在每年的三、四月份,但有早、有晚，不同的年份，時間有時相差半個月。

游客一般都想在油菜花開得最好的時候前來，所以，對花開的情況十分的關(guān)心?？偟膩砜矗磕赕脑吹挠筒嘶ㄩ_情況是這樣的：地勢低平一些的地方的本地油菜花開得最早，然后是這些地方(如嚴田，長灘，樟村一帶)的“勝利油菜” 大面積開花，再就是篁嶺、慶源一帶的油菜花開。一般在花開最盛的時候，一場大風、大雨，油菜花就謝了。前前后后花開有一個月左右，但最適合觀賞的時間約二十多天。而今年，婺源縣油菜受到暖春影響，提前在二月份就開放得黃燦燦的，把婺源的田野裝扮成一片片花海，與粉墻黛瓦的民居構(gòu)成一幅幅秀美的田園風光圖畫。

婺源油菜花的主花期預測如下：3月8——11日油菜花由零星開放到慢慢進入初開期;3月12—17婺

婺源油菜花(9張)源油菜花慢慢過渡到初旺期，3月18—4月5(清明節(jié)時)油菜花處于旺花期，4月8—15前絕大部份油菜花走向謝幕。婺源的春天繁花似錦。黃燦燦的油菜花、潔白的梨花、粉嫩的桃花，還有很多不知名的野花，將田間裝扮得熱鬧非凡。每當春暖花開，置身篁嶺萬畝梯田，黃燦燦的油菜花與遠山、近水、粉墻、黛瓦相印成趣，構(gòu)成一副天人合一的畫卷。在這里您可以感受到天人合一的境界，讓心靈自由飛翔，盡情釋放。

江西是油菜花大省，江西最美麗的油菜花在婺源，走進婺源,村村是 婺源油菜花旅游賞花攝影攻略景，漫山的紅杜鵑，滿坡的綠茶，金黃的油菜花，加上白墻黛瓦，五種顏色，和諧搭配，勝過世上一切的圖畫。江西婺源的油菜花就是這樣一種意韻。江西婺源被譽為“中國最美的鄉(xiāng)村”,婺源最美的季節(jié)是油菜花開放的時候。三月中下旬，棵棵粉紅的桃花、潔白的梨花點綴在漫山遍野金黃色的油菜花中，掩映著白墻灰瓦的徽派建筑，使得每一個逃離紛繁城市的人都能找到歸宿 。

除去油菜花，婺源其他的美麗景致同樣很多，比如小橋流水，比如吊角樓，還比如古樸民居，所以，想要拍出一張有婺源特色的油菜花婚紗照，需要景物之間的配合。還有幾個典型畫面值得拍攝。婺源廊橋，這是特色，其中最著名的便是清華鎮(zhèn)上的彩虹橋，可以以它為遠景，從不遠處的郊野油菜花田里拍過去。李坑的小橋流水，一條小河從村子中間潺潺流過，幾個小橋默默橫架其上，拍這里的油菜花田和小橋流水。著名的大水車，從彩虹橋往下游走，會有一個很著名的大水車，用它和油菜花相配合做背景，雖然有點俗套，但是卻不得不承認，相當好看。在婺源拍攝油菜花?；榧喺盏淖罴褧r間是細雨初停時，油菜花上掛著水珠，色彩最為鮮艷明潤。

寫生的實踐報告集合5篇

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中，常常會提前準備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考相關(guān)資料會讓我們的學習工作效率更高。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？你也許需要"寫生的實踐報告集合5篇"這樣的內(nèi)容，僅供參考，我們來看看吧！

寫生的實踐報告【篇1】

婺源油菜花盛開一般在每年的三、四月份,但有早、有晚，不同的年份，時間有時相差半個月。

游客一般都想在油菜花開得最好的時候前來，所以，對花開的情況十分的關(guān)心?？偟膩砜?，每年婺源的油菜花開情況是這樣的：地勢低平一些的地方的本地油菜花開得最早，然后是這些地方(如嚴田，長灘，樟村一帶)的“勝利油菜” 大面積開花，再就是篁嶺、慶源一帶的油菜花開。一般在花開最盛的時候，一場大風、大雨，油菜花就謝了。前前后后花開有一個月左右，但最適合觀賞的時間約二十多天。而今年，婺源縣油菜受到暖春影響，提前在二月份就開放得黃燦燦的，把婺源的田野裝扮成一片片花海，與粉墻黛瓦的民居構(gòu)成一幅幅秀美的田園風光圖畫。

婺源油菜花的主花期預測如下：3月8——11日油菜花由零星開放到慢慢進入初開期;3月12—17婺

婺源油菜花(9張)源油菜花慢慢過渡到初旺期，3月18—4月5(清明節(jié)時)油菜花處于旺花期，4月8—15前絕大部份油菜花走向謝幕。婺源的春天繁花似錦。黃燦燦的油菜花、潔白的梨花、粉嫩的桃花，還有很多不知名的野花，將田間裝扮得熱鬧非凡。每當春暖花開，置身篁嶺萬畝梯田，黃燦燦的油菜花與遠山、近水、粉墻、黛瓦相印成趣，構(gòu)成一副天人合一的畫卷。在這里您可以感受到天人合一的境界，讓心靈自由飛翔，盡情釋放。

江西是油菜花大省，江西最美麗的油菜花在婺源，走進婺源,村村是 婺源油菜花旅游賞花攝影攻略景，漫山的紅杜鵑，滿坡的綠茶，金黃的油菜花，加上白墻黛瓦，五種顏色，和諧搭配，勝過世上一切的圖畫。江西婺源的油菜花就是這樣一種意韻。江西婺源被譽為“中國最美的鄉(xiāng)村”,婺源最美的季節(jié)是油菜花開放的時候。三月中下旬，棵棵粉紅的桃花、潔白的梨花點綴在漫山遍野金黃色的油菜花中，掩映著白墻灰瓦的徽派建筑，使得每一個逃離紛繁城市的人都能找到歸宿 。

除去油菜花，婺源其他的美麗景致同樣很多，比如小橋流水，比如吊角樓，還比如古樸民居，所以，想要拍出一張有婺源特色的油菜花婚紗照，需要景物之間的配合。還有幾個典型畫面值得拍攝。婺源廊橋，這是特色，其中最著名的便是清華鎮(zhèn)上的彩虹橋，可以以它為遠景，從不遠處的郊野油菜花田里拍過去。李坑的小橋流水，一條小河從村子中間潺潺流過，幾個小橋默默橫架其上，拍這里的油菜花田和小橋流水。著名的大水車，從彩虹橋往下游走，會有一個很著名的大水車，用它和油菜花相配合做背景，雖然有點俗套，但是卻不得不承認，相當好看。在婺源拍攝油菜花?；榧喺盏淖罴褧r間是細雨初停時，油菜花上掛著水珠，色彩最為鮮艷明潤。

寫生的實踐報告【篇2】

江西婺源代表文化是徽文化，素有“書鄉(xiāng)”、“茶鄉(xiāng)”之稱，是全國著名的文化與生態(tài)旅游縣，被外界譽為“中國最美的鄉(xiāng)村“。

夏季的婺源特色沒有春季那么明顯，很多客人只知婺源的春天油菜花，但忽略了婺源的徽州文化是沒有季節(jié)性的，婺源的自然生態(tài)是沒有季節(jié)性的，那些古村落，任何季節(jié)過來都有它的味道。不過，考慮到夏季晴天多，氣溫高的季節(jié)特點，這個時候來婺源的旅游路線規(guī)劃需要根據(jù)這些情況靈活調(diào)整。

一、主要景點線路推薦：

東線的景點主要有：李坑，汪口，江灣，曉起。這四個景點都是古村落，婺源的旅游特色之一就是看古村落。有句話這么說：黃山歸來不看岳，婺源歸來不看村。因此，東線的這四個景點可以代表婺源的古村落特點。

北線的景點主要有：思溪延村(徽商古村落);清華彩虹橋(廊橋山水風光，游泳戲水);嚴田古樟(古村水口古樟休閑避暑);大鄣山臥龍谷(夏季清涼避暑好去處，峽谷中許多樹發(fā)新葉，加上山澗，清泉，瀑布，是春天的一處賞綠的好去處。);靈巖洞(千年海底溶洞，內(nèi)有如一個巨大的空調(diào));石城(高山古村落，清涼之處)。這些景點內(nèi)容都不重復，都有自己的特色，安排一天到二天的時間去走走，十分的適合夏季來婺源旅游的客人。

DATE1: 東線的古村落可以選擇一到二處做為重點，其它的大略看看，這樣有半天多時間就可以了。

DATE2: 北線的景點安排一天半，其中臥龍谷，靈巖洞，石城，嚴田古樟安排一天時間;彩虹橋，思溪延村安排半天時間;

DATE3: 其它線路：沿線公路的自然景區(qū)、篁村，溪頭飛鳳(也稱天門)峽谷，虹關(guān)，嶺腳一帶安排一天。

觀賞地方：任意一個鄉(xiāng)間村落，您在田間地頭都可以見到這樣的美麗景色，一個親近田野泥土氣息的時節(jié)。

景點特點：綠的世界(森林覆蓋率達96%，高達10萬/立方米的高負離子天然氧吧)、水的世界(白如銀的山水、水的精靈與柔美)、鳥的王國(幾十類國家級名貴鳥種，共唱天賴之音)

不光有著華夏第一瀑的美譽的大龍瀑，這里還有數(shù)不清的大小瀑布群，有的像端裝的秀女坐姿，也有的象碧玉落錦盤……由于每年的4月之后，婺源進入雨水豐富的季節(jié)，這就賦予了瀑布鮮活的靈感和生命。

婺源有著千年歷史的古縣，散落在鄉(xiāng)間的各個古村落，各有特色，有的是書香村落，有的官宦世家，也有的是儒商莊園……這一切的風光建筑在歷史的滄桑中向我們慢慢訴說著他的過去。

觀賞地方：北線風景區(qū)靈巖洞及北線沿線公路任意鄉(xiāng)間自然景區(qū)。

初夏時節(jié)，行走在婺源的山山水水，看綠在天地間流淌。那綠草如茵，樹葉如花，它們的清香慢慢的、淡淡的浸潤著我們，讓視覺與呼吸迷醉。

所謂水口，指水源所從出之洞口。這在徽州村落建設中是一項重要設施，對綠化和生態(tài)環(huán)境優(yōu)化有著典型意義。?！八凇痹谀壳皩鹘y(tǒng)村落的研究中系源于風水術(shù)書的稱渭。早在明代時期就已十分盛行水口文化。在風水意愿的影響下，水口不僅具有出入口的功用，更是村民命運、前程的象征。因此，徽州人建村落講究水口，不惜一切地在此處營造、勞作，寄托著美好的希望。

各村莊的水口特點：婺源各古村的水口一般都種有樟樹，楓樹等樹種。初夏時節(jié)，樹木發(fā)新葉，加上白墻黑瓦的老房子，實為一處優(yōu)美的畫面。

推薦地點：嚴田古樟，菊徑水口，李坑水口，沱川溪頭水口，曉起水口，王村水口，察關(guān)水口，宋村水口，大鄣山江村水口，石城古樹林。

公共交通：婺源縣內(nèi)文公北路(汽車北站)有通往東線、北線景區(qū)的公共巴士。東線景區(qū)公共巴士比較頻繁，沿路或沿景區(qū)可以中途攔車前往下一目的地。北線景區(qū)公共巴士相對比較少量，在清華鎮(zhèn)可以換乘中轉(zhuǎn)。提示：一定要注意車次的往返時間，不要錯過車次，以免誤了行程。

租車：4座小轎車大約200至300每天，7座商務車400至500元每天。

住宿：三至四星級酒店非周末 100至200元每天每標間，周末200至350元。普通酒店80至150元每天每標間。

寫生的實踐報告【篇3】

宏村是一處有著悠久歷史和溫馨氛圍的古村落，也是一處可以讓人們遠離城市喧囂、放松身心、凈化心靈的好去處。在這里，人們可以盡情欣賞古建筑的美妙之處，感受古文化的深厚內(nèi)涵，以及感受大自然的恩賜。我這次的宏村寫生實踐，讓我更深刻地理解到了這一點。

首先，我想強調(diào)一下宏村的美。這里是一個古色古香的古村落，典型的江南水鄉(xiāng)建筑風格。豐富多彩的石頭路、綠樹成蔭的小橋流水、青瓦黑瓦中透出的歷史滄桑感，這一切都讓我深深地愛上了它。在宏村的每個角落，都可以找到一些細節(jié)和驚喜。一家小店的門口擺著幾個古董，一個花園里的百合呈現(xiàn)出別樣的藍色，甚至連路邊的野草，也可以被用畫筆記錄下來，成為絕妙的素材。宏村的美，無處不在。

其次，宏村讓我感受到了古文化的魅力。在這里，我看到了那些傳統(tǒng)建筑和文化遺存的真正價值。我可以在半日間留給我太少的時間里，仔細觀察每一座古建筑，觀賞各式各樣的雕刻、圖案和農(nóng)門文化；也可以進入恬靜的一角，在黑天鵝的陪伴下，體會古老的茶道；還可以選擇在正午繁忙的街道上行走，享受這古舊小鎮(zhèn)的獨特魅力。在宏村的家家戶戶，無不流淌著建筑文化的血液，讓這個小鎮(zhèn)的美更具深度和內(nèi)涵。

最后，宏村讓我感受到了大自然的神奇之處。這里是一處當?shù)貧v史文化和自然風光融為一體的寶地。無論是古建筑的石材還是河床上的沙子，都別具特色，而周圍山水的顏色和質(zhì)感也讓人大為驚嘆。在靠近宏村的蓮花湖畔，幾片樹葉浮在水面上，微風吹拂時，它們也會隨著波瀾蕩漾，其中一片被吊橋上的人吸引過去，不知不覺留下了幾個小時；老虎山上靠石而棲的那些猴子，翻玩、嬉戲、打鬧，陽光下他們淺黃色的毛發(fā)閃耀得亮麗可惜，這一刻，他們的時光也像是被固定，讓人徹底地掉進了這里的大自然魅力之中。

在這次的宏村寫生實踐當中，我學到了很多，從如何觀察到如何用心去記錄和描繪，再到如何以不同的角度與心境去感受和表達?？傊?，宏村是一處可以讓人們留下深刻印象的絕佳去處，它開啟了我對自然、文化的深度探究，在這個過程中，我更加真切地感受到了大自然的神奇之處，對這個世界和生命也有了更加深刻的理解和感悟。

寫生的實踐報告【篇4】

按照市委書記王銳同志指示要求，11月21日―24日，市政協(xié)黨組書記、主席張明泰，副主席逯克宗和秘書長王小林帶領部分市政協(xié)委員和市商務局、市工信委、市電商協(xié)會的負責同志，深入到秦州、麥積、武山、甘谷、秦安、清水六個縣區(qū)及天水經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、部分電商企業(yè)，對全市電子商務產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況進行了專題調(diào)研，期間赴隴南市成縣、禮縣學習考察了電子商務工作。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

一、基本情況

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，電子商務在我市呈現(xiàn)出較快的發(fā)展勢頭，市場規(guī)模逐步擴大，應用程度不斷提升，經(jīng)營業(yè)態(tài)日益豐富，配套支撐逐步完善，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營逐年提高。截止10月底，全市共有各類電子商務企業(yè)530多戶，網(wǎng)店6450多個，實現(xiàn)電子商務交易額29.6億多元，約占社會商品零售總額的10%，其中農(nóng)產(chǎn)品銷售額4.2億多元，跨境電商交易額120萬元；建立縣級電商中心7個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)電商服務站113個，村級電商服務點1795個占行政村總數(shù)的72.6%，其中貧困村服務點782個占貧困村總數(shù)的75.6%。

（一）電商支持力度不斷加大。近年來，市、縣區(qū)相繼成立電商工作領導機構(gòu)，組建電商協(xié)會，實行“市上總指導，縣區(qū)總負責，鄉(xiāng)村抓落實”的工作機制，明確任務分工，加強協(xié)調(diào)配合，推動工作落實。其次，市、縣區(qū)制定了鼓勵、指導、支持電子商務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策，市上先后出臺了《關(guān)于加快電子商務產(chǎn)業(yè)發(fā)展實施意見》、《關(guān)于精準扶貧電商支持計劃的實施方案》等六個文件，通過政府引導、資源整合、協(xié)會助推、市場運作、上下聯(lián)動等方式培養(yǎng)、扶持電商，服務電商，促進有實力、有潛力、有能力的電商健康、快速發(fā)展。近三年來，省、市投資8500多萬元，用于電子商務示范縣區(qū)建設工作。

（二）電商平臺建設不斷加快。一是以天水市電子商務產(chǎn)業(yè)園、“天水商城”、省級電商示范基地、示范縣區(qū)、示范企業(yè)為主體，以淘寶、天貓、京東、蘇寧易購等知名電商平臺為基干，以天水在線、天水生活網(wǎng)、農(nóng)昕花牛、森美易購等本土電商平臺為補充，推動電子商務與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、商貿(mào)流通、金融、旅游、文化等產(chǎn)業(yè)的融合與發(fā)展。二是作為電商孵化園的天水電子商務產(chǎn)業(yè)園，入住電商孵化企業(yè)36戶，天水66號文化創(chuàng)意空間入駐文化虛擬創(chuàng)客24家。三是全市大中型工業(yè)企業(yè)通過以點帶面、點面結(jié)合，在企業(yè)、行業(yè)、區(qū)域三個層次推進信息技術(shù)的應用、滲透、融合，利用自己的網(wǎng)站和內(nèi)部區(qū)域網(wǎng)，開展線上線下的商務活動和在線信息服務，增強創(chuàng)新能力和市場競爭能力。四是縣區(qū)建立電商中心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立電商工作站，行政村建立電商網(wǎng)店，農(nóng)戶建立微博、微信直銷點，初步形成了覆蓋市、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農(nóng)戶的電子商務網(wǎng)絡，催生了“煙鋪模式”、“清水模式”，開啟了助農(nóng)增收的新渠道。

（三）電商支撐體系不斷完善。一是網(wǎng)絡基礎設施持續(xù)改善。全市已實現(xiàn)光纖網(wǎng)絡和4G網(wǎng)絡城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村全覆蓋，比原計劃提前三年完成了《關(guān)于加快全市通信網(wǎng)絡基礎設施建設支撐電子商務快速發(fā)展的意見》提出的奮斗目標。二是物流快遞覆蓋率不斷提升。全市24個快遞品牌取得經(jīng)營許可網(wǎng)點187個，輻射全部城區(qū)和113個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的91個，覆蓋率80.5%，一至十月快遞投送量2425.57萬件。保稅物流、專業(yè)物流、產(chǎn)業(yè)物流、城鄉(xiāng)配送物流、航空物流等不斷涌現(xiàn)和發(fā)展。三是電子支付體系建設不斷改良。全市實現(xiàn)了空白鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點全覆蓋和2941個村級行政村智能支付終端全覆蓋，各銀行及金融機構(gòu)通過建設改造ATM/POS網(wǎng)絡，大力開展網(wǎng)上銀行、手機銀行、微信銀行以及第三方支付等新型電子銀行業(yè)務，打通了電子商務線上和線下的支付渠道，為更多行業(yè)開展電子商務活動提供保障。

（四）產(chǎn)品品牌培育不斷推進。一是積極實施商標戰(zhàn)略。全市目前擁有中國馳名商標16件，地區(qū)標志證明商標8件，甘肅省著名商標116件，天水市知名商標80件，國際注冊商標2件。二是按照“統(tǒng)一標準生產(chǎn)、統(tǒng)一商標注冊、統(tǒng)一品牌經(jīng)營”的要求，積極開展農(nóng)產(chǎn)品知名品牌建設活動，全市累計創(chuàng)建有效期內(nèi)“三品一標”農(nóng)產(chǎn)品116個，其中無公害農(nóng)產(chǎn)品10個、產(chǎn)地33個，綠色食品69個，有機食品2個。秦安縣先后推出注冊了“桃跑計劃”、“秦妃蜜桃”等自主市場品牌，推動電商與農(nóng)產(chǎn)品培育融合發(fā)展。

（五）培訓宣傳工作不斷深入。一是人員培訓持續(xù)開展。加強與天水師范學院、甘肅省工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、淘寶大學等高校的合作，成立天水市電子商務學院，構(gòu)建由政府部門、社會團體、高等院校、電商龍頭企業(yè)為主體的電商培訓體系，面向全市開展多層次、全方位的電商人員培訓；各縣區(qū)積極采取蘇寧模式、電商示范、電商夜校等形式，對各電商服務中心及站、點工作人員、企業(yè)法人、大學生村官、復轉(zhuǎn)軍人、電商創(chuàng)業(yè)青年、網(wǎng)店店主、電商運營人員等開展點對點、面對面的培訓。2017年，全市先后舉辦各類培訓班83期，培訓1.5萬余人次。二是宣傳推廣持續(xù)發(fā)力。天水日報、天水在線開設專欄，及時報道全市電商發(fā)展情況；拍攝《豐收在網(wǎng)》微電影，宣傳電商精準扶貧；開展秦州大櫻桃、秦安蜜桃、花牛蘋果等視頻行動；邀請?zhí)焖伺耸?、郭霽虹、袁丫丫分別代言天水花牛蘋果、秦州大櫻桃、清水青皮核桃；央視財經(jīng)頻道聯(lián)合國內(nèi)著名的30家網(wǎng)絡直播平臺同步直播清水電商扶貧？果真厲害專場，縣委書記代言為果農(nóng)賣蘋果，引發(fā)了央視、新華社、光明日報等主流媒體的持續(xù)關(guān)注，清水蘋果成了“明星果”。通過大范圍、寬領域的宣傳推介，政府重視、企業(yè)主導、個人參與、社會支持的電商發(fā)展氛圍正在逐步形成。

二、存在問題

（一）電商政策服務不夠完善。一是各縣區(qū)缺乏電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，政府相關(guān)部門聯(lián)絡機制尚未真正建立起來，電商發(fā)展仍然停留在企業(yè)自由發(fā)展的階段。二是電商統(tǒng)計工作基礎薄弱，相關(guān)部門、行業(yè)自成體系，缺乏統(tǒng)一的統(tǒng)計制度。三是市、縣區(qū)均未設立電商發(fā)展基金，發(fā)展電商的工作經(jīng)費、培訓經(jīng)費未納入財政預算。四是電商商戶數(shù)量多、規(guī)模小，固定資產(chǎn)較少，缺乏銀行要求的抵押物，不能取得有效擔保，難以取得信貸支持。五是縣區(qū)商務部門屬掛牌單位，沒有專門的電子商務工作管理機構(gòu)，也未配備專門工作人員，引領、指導、服務電子商務發(fā)展的職能缺乏支撐。

（二）電商企業(yè)總體規(guī)模偏小。一是大多數(shù)企業(yè)信息化建設水平較低，電商活動僅限于收集行業(yè)信息、發(fā)布企業(yè)產(chǎn)品信息，獲取定單、完成線上交易的能力較弱。二是傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)電商運用層次不高，基本處于“小打小鬧階段”；家電、家俱、五金、機電、建材等傳統(tǒng)批零市場的電商化和電商平臺化發(fā)展步伐緩慢，獨立網(wǎng)店較少。三是大型電商企業(yè)、本土龍頭型電商企業(yè)和電商服務型企業(yè)欠缺，電商企業(yè)的實力和影響力較弱，電子商務對商品銷售的帶動能力不強。四是農(nóng)村電商尚處于起步階段，檔次低、規(guī)模小、競爭力弱，配套設施較差，物流配送成本較高；部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)電商服務站、行政村電商網(wǎng)店利用率不高。五是跨境電商對稅務、海關(guān)、結(jié)算等環(huán)節(jié)的對接要求較高，由于缺乏專業(yè)企業(yè)和專業(yè)人員運作，發(fā)展遲緩。全市電子商務產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體上處于初級階段。

（三）電商專業(yè)人才比較緊缺。從政府電商管理部門到電商企業(yè)，從市、縣區(qū)電商中心到鄉(xiāng)、村電商服務站、點，電商應用型人才普遍缺乏。一些經(jīng)營主體雖然開辦了網(wǎng)店，但由于專業(yè)水平低，網(wǎng)店運營效果不佳；農(nóng)村龍頭企業(yè)和合作社由于經(jīng)濟實力有限，難以招聘電商專業(yè)人才；縣區(qū)電商中心缺乏指導電子商務整體運營、圖片制作、包裝策劃、創(chuàng)業(yè)技能、營銷理念等技術(shù)要求的專業(yè)人員；市、縣區(qū)主管部門缺乏與電商管理工作要求相適應的復合人才。人才的匱乏，直接影響著電子商務產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。

（四）電商物流體系不夠健全。一是物流配送止步于鄉(xiāng)鎮(zhèn)。農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者大多分散在廣大農(nóng)村，交通不便，處于鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)產(chǎn)品市場主體從事網(wǎng)絡銷售，物流配送成為制約其發(fā)展的瓶頸。二是物流配送成本較高。因保險、防破損的需要，土特產(chǎn)品包裝費用較大，加之物流服務費用偏高，達到網(wǎng)絡零售價值的25%―40%，導致農(nóng)產(chǎn)品物流成本據(jù)高不下，制約農(nóng)村電商的良性發(fā)展。三是物流冷鏈倉儲設施設備不足。農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡交易多為現(xiàn)貨銷售，產(chǎn)品鮮活，而物流過程中缺乏冷鏈設施設備，容易導致買賣雙方遭受不必要的損失，引起交易糾紛。四是保障“雙十一”等購銷旺季的物流基礎條件有待加強。

（五）農(nóng)產(chǎn)品組織化程度較低。一是農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營分散。普遍存在種類單一、數(shù)量少、規(guī)模小，沒有經(jīng)過分選、加工、包裝、策劃營銷等環(huán)節(jié)，缺乏精深加工，基本都是初級產(chǎn)品，附加值不高。二是標準體系不健全。農(nóng)產(chǎn)品的品種類別較多，大部分沒有統(tǒng)一生產(chǎn)的標準，如五谷雜糧、蔬菜、土雞蛋、土蜂蜜、中藥材、民間手工藝品等產(chǎn)品缺乏專業(yè)、統(tǒng)一的質(zhì)量標準，不同批次產(chǎn)品可能存在較大差異，客戶褒貶不一，信用度不高，競爭力不強，也不便于網(wǎng)絡上打造天水自己的農(nóng)產(chǎn)品品牌。三是缺乏統(tǒng)籌運作。天水有自己的特色資源和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，如花牛蘋果、秦州大櫻桃、核桃、花椒、特色小吃等，但缺乏統(tǒng)一的標識設計、包裝策劃等，沒有形成集群效益。

三、工作建議

（一）加強組織協(xié)調(diào)工作。一是各級黨委、政府要把電子商務發(fā)展作為一把手工程來抓，適時召開全市電子商務工作大會，審議促進電子商務發(fā)展的重大決策，協(xié)調(diào)解決全市電子商務發(fā)展的重大問題。二是建立部門聯(lián)動機制，建立工作調(diào)度、工作報告和工作考核制度，定期召開協(xié)調(diào)會或分析會，及時掌握情況，了解需求，聽取意見，解決問題。三是建議利用天水商貿(mào)城現(xiàn)有可用設施，研究、論證、建立天水電子商務產(chǎn)業(yè)園區(qū)，并將其打造成國家級電商示范基地。四是積極參與和推進電子商務行業(yè)標準化建設，規(guī)范電子商務秩序，保障各類主體合法權(quán)益。五是設立電子商務發(fā)展專項基金，重點向電子商務模式創(chuàng)新、產(chǎn)學研成果轉(zhuǎn)化，為中小企業(yè)電子商務應用、中小電子商務企業(yè)融資、電子商務公共服務提供支持。六是在電子商務管理機構(gòu)設置、人員編制方面予以落實。七是借鑒隴南市在電子商務發(fā)展方面總結(jié)歸納的“政府主導、社會參與、協(xié)會引領、市場推進、金融支持、媒體助力”的可復制、可推廣的成功經(jīng)驗。

（二）拓展電商平臺建設。一是繼續(xù)完善和加快市、縣區(qū)電子商務孵化園和鄉(xiāng)村站、點建設，鼓勵龍頭企業(yè)，能人大戶參與電商應用、服務平臺建設。二是積極發(fā)揮市、縣區(qū)電子商務中心和電商協(xié)會作用，幫助電商企業(yè)做好配套服務和孵化壯大，為名特優(yōu)新尖農(nóng)產(chǎn)品、工貿(mào)產(chǎn)品、文化旅游等產(chǎn)品加大網(wǎng)上推廣，拓展銷售渠道，降低流通成本提供支撐。三是推進建立縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村微商服務平臺；探索建立線上店、線下店、微店融合打通，打造三店合一模式。四是鼓勵支持商貿(mào)流通、工業(yè)、旅游、文化、農(nóng)業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)積極開展電子商務活動，實現(xiàn)傳統(tǒng)型向電商型轉(zhuǎn)型，推進電子商務與貿(mào)易流通、工業(yè)生產(chǎn)、金融服務等相關(guān)領域聯(lián)動發(fā)展，推動網(wǎng)絡化制造和網(wǎng)絡化管理等新業(yè)態(tài)成長。五是充分利用“一帶一路”重要節(jié)點城市的區(qū)位優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎優(yōu)勢，重點鼓勵知名電子商務企業(yè)在天水設立分支機構(gòu)，帶動電子商務的快速發(fā)展。六是積極培育產(chǎn)品展示、信息發(fā)布、交易支付于一體的綜合電子商務企業(yè)和集大宗商品信息發(fā)布、價格指導于一體的網(wǎng)上專業(yè)交易平臺企業(yè)，推動電子商務應用示范工程。七是積極開展電子商務進商場、企業(yè)、市場、農(nóng)村、社區(qū)、景區(qū)“六進”工程。八是鼓勵開展跨境電商業(yè)務，大力培育和引進跨境電商企業(yè)和人才，支持有條件的企業(yè)發(fā)展“海外倉”，增強對外貿(mào)易的實力和水平。

（三）加快構(gòu)建物流網(wǎng)絡。一是加強對物流企業(yè)的培育、扶持、引導，科學規(guī)劃建設天水國際陸港等物流園區(qū)。二是加強交通運輸、農(nóng)業(yè)、商務、供銷等部門與物流企業(yè)、電商企業(yè)在物流網(wǎng)絡建設上的共享銜接。三是鼓勵物流企業(yè)加強協(xié)作、抱團發(fā)展、互利共贏，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村聯(lián)合設立配送站點，構(gòu)建以縣城為中轉(zhuǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基點、村戶為終端的城鄉(xiāng)一體化綜合配送體系，有效解決電商物流配送到村“最后一公里”問題。四是結(jié)合全市果、菜、畜產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)副產(chǎn)品季節(jié)性、易腐性特點，加快生鮮冷鏈物流建設，提高冷鏈物流供給能力。

（四）積極培育電商品牌。一是按照“一縣一業(yè)”“一村一品”的思路，支持農(nóng)產(chǎn)品“地標保護”、“綠色”、“有機”、“無公害”等資質(zhì)申報認證；圍繞畜產(chǎn)品、種植產(chǎn)品、旅游工藝品等土特產(chǎn)品，挖掘深層次產(chǎn)品文化內(nèi)涵，統(tǒng)一策劃、包裝、設計，提升產(chǎn)品檔次品味和知名度，實現(xiàn)產(chǎn)品地域化、特色化和唯一性；圍繞果品、蔬菜、畜牧、馬鈴薯、中藥材等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，積極開展標準修訂和標準園創(chuàng)建工作，把產(chǎn)業(yè)技術(shù)標準明確到每個個體、每個田塊，確保網(wǎng)銷農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全；不斷完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系建設，建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯共享平臺。二是積極培育醫(yī)療保健、文化旅游、電子電器、雕漆玉器、機械制造等強勢產(chǎn)品品牌，發(fā)展壯大優(yōu)質(zhì)知名品牌，實現(xiàn)生產(chǎn)、加工和銷售產(chǎn)品的特色化和品牌化，促進我市電子商務產(chǎn)業(yè)發(fā)展實現(xiàn)后發(fā)趕超。三是繼續(xù)大力實施品牌戰(zhàn)略，鼓勵企業(yè)注冊和使用自主商標，爭創(chuàng)“中國名牌”、“中國馳名商標”、“甘肅名牌”、“甘肅著名商標”；支持“中華老字號”、“甘肅老字號”企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

（五）加強統(tǒng)計體系建設。一是加強與統(tǒng)計、工商、物流、工信等部門及相關(guān)行業(yè)的溝通和協(xié)作，多渠道、多層次收集電商統(tǒng)計數(shù)據(jù)。二是規(guī)范統(tǒng)計口徑、范圍，建立政府統(tǒng)計和行業(yè)統(tǒng)計互為補充的統(tǒng)計方式，形成互相支持、信息共享機制。三是深入研究探索統(tǒng)計渠道建設的有效方式，堅持點面結(jié)合、科學確定代表性樣本，兼顧其他數(shù)據(jù)來源渠道，形成各方數(shù)據(jù)互補、統(tǒng)計工作與電商行業(yè)管理工作互促共進的良好格局。

（六）加強人才培養(yǎng)和輿論引導。一是積極開展電商招才引智工作。充分利用天水師院等院校、相關(guān)部門培訓中心等資源，建設電子商務人才實訓基地，開展電子商務應用管理和實訓操作培訓，為電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展和電商扶貧提供人才支持；引導具有實踐經(jīng)驗的電商從業(yè)人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，扶持農(nóng)村青年、未就業(yè)大學生、農(nóng)村致富頭人和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、營銷企業(yè)開辦網(wǎng)點，培育發(fā)展網(wǎng)店、網(wǎng)商、供應商；定期開展電商知識下鄉(xiāng)活動，為村民提供免費、實用的電商培訓，幫助廣大群眾逐步樹立電商思維，掌握網(wǎng)商技能；主動與知名電商企業(yè)、大型電商平臺、專業(yè)院校對接，有針對性地引進具有電子商務管理和研發(fā)經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人才；鼓勵聘請專家顧問，采取“請進來、走出去”等方式，對產(chǎn)業(yè)大戶、龍頭企業(yè)、網(wǎng)店店主等開展針對性培訓，培養(yǎng)一批網(wǎng)上銷售人才。二是積極開展宣傳引導工作。充分利用各種媒體，多途徑、多形式加大對電子商務的宣傳，強化社會各界對電子商務的應用意識、信用意識、信息安全意識，廣泛開展電子商務知識的普及和應用，促進全企入網(wǎng)、全民觸網(wǎng)；研究制定宣傳策劃，呼吁在外工作和學習的群體，宣傳家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)品，邀請知名人士擔任產(chǎn)品代言人，擴大宣傳效應；舉辦、參與各類電商論壇、研討會、展示會、展銷會，推進合作與交流。

寫生的實踐報告【篇5】

宏村寫生實踐報告

近日，我有幸能夠參加學校組織的宏村寫生實踐活動。宏村位于安徽黃山市的南部，是國家5A級旅游景區(qū)，也是中國三大古村之一。在這次實踐活動中，我收獲頗豐，不僅鍛煉了繪畫技能和觀察力，更在心靈上得到了真正的愉悅與感動。

宏村的建筑和風景都非常值得我們?nèi)ダL制和觀察。走進這里，我仿佛穿越到了清朝時期。宏村保存著明清時期的建筑風格，古樸典雅，氣息恢宏，不愧為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一。在這里，我見到了美輪美奐的屋舍、精美的門楣、雕刻細膩的石橋，讓我深深地感受到了古代建筑藝術(shù)的獨特魅力。

在繪畫方面，我們一組共有五個人。我們常常一起出去尋找合適的景觀和視角，討論畫面的構(gòu)圖和色彩的運用。在繪制過程中，我們互相學習，相互指導。我感受到了這種團隊合作的重要性，大家融洽的氛圍更加深化了我們的交流，也讓我們對于繪畫技巧有了更深的理解和認識。

在這五天的宏村寫生實踐中，我最深刻的體會就是心靈上的感受。清晨的陽光灑在屋頂上，落紅滿徑，宏村就像一幅清新柔和的水墨畫一樣，讓人心曠神怡。繪畫也需要靈感和感情的相互激發(fā)，而在這里，我真正真正找到了很多靈感，沒有了外界的干擾，只有自己的內(nèi)心對大自然的感受，想象力更加的自由和豐富，創(chuàng)造出了不少讓我自己都意想不到的作品。

在這里，我們也可以看到宏村的歷史、文化和自然環(huán)境的完美結(jié)合。宏村具有獨特的風貌和自然風景，我們感受到了自然的原始之美和人文的積淀之韻。這些都給我們帶來了巨大的啟示和思考。

總之，宏村寫生實踐活動讓我受益匪淺。不僅鍛煉了自己技能，更讓我領悟到了大自然和文化之美，以及團隊合作和靈感的重要性。這次經(jīng)歷將會伴我一生，成為我思考、學習和思考的重要資本。

大學生實踐周實踐報告

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？或許"大學生實踐周實踐報告"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

大學生實踐周實踐報告【篇1】

不知不覺大一一年已經(jīng)過去了，有收獲，有遺憾，有歡笑，有惋惜，但這一年終究是過去了。從小學就知道大學輕松，壓力小。然而到了大學，壓力驟減下，突然有點茫然，不知該干什么，有種虛度光陰的感覺。然后我了解到，大學中學習并不是唯一主要的事情，大學里還要注重個人能力的培養(yǎng)，讓自己可以更加容易的適應社會，同時盡可能的減輕家里負擔。但是大一的課程還比較緊，加上對未知事物的恐懼感以及下意識的不接受，我大一并沒有做什么兼職工作，然而暑假到了，對于這近兩個月完全空閑的時間不能再宅在家里浪費掉了，所以我決定干點什么，正巧同學家旁邊一大學生辦了一個暑期輔導班，招聘放假的大學生， 教小學生，在同學的竭力邀請下，我奔赴海門和我同學欣然應聘，在對方查看了我們的學生證并進行簡單的面試后我和同學成功的成為短期的小學老師。由于我的口語還不錯，我光榮的成為了英語老師，而萬同學則成為了一名數(shù)學老師。

做老師就要有做老師的樣子，不能再像平時那樣吊兒郎當，要認真負責，起碼給孩子們一個好印象。所以在我的精心準備下，我開始了我的第一堂課，按照劇本的詼諧自我介紹讓面前的一群半大孩子們開懷大笑，然后是他們的自我介紹也是讓我哭笑不得，不過他們的興趣也是非常的廣泛啊，有喜歡唱歌的有喜歡跳舞的，彈琴的，各種各樣，應有盡有，讓我不禁感慨，當時的我們可沒這么多興趣啊，不過除去這些積極的，竟然有小學生喜歡玩電腦，玩ipad，讓我刮目相看，當然幾十名孩子的名字也著實讓我廢了一番腦子，記了很長時間。剛開始，由于沒有經(jīng)驗，不知道如何教才好，自己到底教的快不快？孩子能不能聽懂？我只能反復地問他們能不能聽懂，讓他們大膽地提出自己的疑問，但似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度。同時，我積極的向其他老師學習經(jīng)驗，他們也很樂意地幫助了我。結(jié)合我自己上學時我的老師的教學方法，終于漸漸形成了自己的教學方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗：一天之計在于晨，早晨我安排了晨讀，讓學生讀背英語課文和單詞。其次，小學生的自制能力差，督促檢查一定要跟得上才可。還要和小朋友們建立好關(guān)系，把學生當成自己的朋友，閑時為他們講故事和笑話，有些課用分角色做游戲的方法讓他們對課堂感興趣。興趣是最好了老師。講課要與時俱進，用新思想好方法。

每天結(jié)束課后，我都會認真回想和總結(jié)。分析自己的不足和優(yōu)秀之處，想出新的方法。認真?zhèn)湔n。根據(jù)不同的學生想出不同了辦法。一、和他們溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致地對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。三、要在適當?shù)臅r候主動出擊。當你可以選擇的時候，把主動權(quán)把握在自己手中。只要勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。

小學生學的英語很簡單，不需要教什么語法之類的，只要教一些音標，讀法，讓他們認識一些簡單的單詞和語句，不過對于初次教學的我來講還是緊張和不自信的，開始時常會緊張的讀錯單詞，甚至會語無倫次，不知道接下來該講什么，讓我的信心直線下降，不過多上了幾次課，就自然了，不會緊張與盲目了，讓我愈加自信，甚至有一種控制全場帶動氣氛的感覺。我覺得以后剛步入社會也會這樣吧，想的和實際能做到的總會有很多偏差。主要的是我們要有勇氣去面對，去展示自己，要相信自己。我們還要做足夠充分的準備，畢竟不是誰都可以很好的臨場發(fā)揮，隨機應變，機遇偏愛有準備的頭腦。所謂做充分的準備，就是把握在學校的時間，多多學習文化知識，把自己應該學會的文化知識都學會，知道的越多越好，可以多理解多體會。

當老師還要有耐心，特別是教這些小學生的時候，有些東西要反復的教他們才能聽懂學會，比如音標他們就要學好久，在這個過程中，作為老師就要有耐心，不能躁，確保學生們都學會。小學生的記憶還是不錯的，許多單詞他們當堂就可以背出來，但是再好的記憶也耐

不住你不記，前一天學習的單詞有的學生根本沒印象，該完成的作業(yè)也沒有完成，那你就要做適當?shù)呐u，恩威并施，讓他們知道不背誦不做作業(yè)的嚴重性， 罰抄單詞這種必要手段也必須到位。有些時候也會遇到棘手的問題，比如在我的課前兩位男同學大打出手，都在那眼淚啪啪的，幾個男女同學立刻找我報告，弄得我無奈至極，一到我跟前兩位男生就告對方的狀，說對方怎么怎么錯，弄得哭笑不得，但本著教書育人的原則，我不分青紅的把兩人數(shù)落一頓，臉帶怒氣的嚴厲批評他們打架這種事本身的錯誤，然后再開始對事對人，探究原因，分析兩人的對錯，讓先出手的給對方道歉，然后另一個也道歉，在我嚴厲的表情和批評下，兩人很快道歉，沒有任何猶豫，然后和平解決，沒有下集。還有一個可愛事情是，一男同學課間抓人家小女生的馬尾辮，結(jié)果把人家女生搞哭了，哭的稀里嘩啦，作為老師的我知道這件事后，首先反應不是批評，而是一種對過去童年的懷念，對時光飛逝的悵惘，因為曾經(jīng)的曾經(jīng)我也做過同樣的事情，不過由于關(guān)系很好，女生并沒有哭鬧，而是紅著臉蛋滿教室追著我打。不過既然這男生已然釀成大錯，那沒辦法了，作為老師的我一定要做些必要的懲罰了，對，一定要嚴懲！道歉不能少，還要打掃兩天的全班衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不干凈，加罰一天。其實這樣突發(fā)情況有時候可以鍛煉個人的對事情的處理能力，積累一些經(jīng)驗，更貼近社會生活。 現(xiàn)在的學生，都不太愛聽課，只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學生感興趣的，帶到課堂上，吸引他們的注意力，然后引導到所講的課上。這就需要知道現(xiàn)在的學生喜歡什么，對什么感興趣，這樣才好讓他們對學習產(chǎn)生興趣。讓自己的思想跟上學生的腳步，需要和學生交流。也可以講一些啟發(fā)學生的故事，激勵他們學習。也要適當?shù)慕o他們一些壓力?，F(xiàn)在科技發(fā)展了，多媒體教學也基本上普及，老師可以制作有趣的課件，引起學生的學習興趣?？傊蠋熞獙W會用新的方法，讓自己的課堂生動有趣，讓學生感興趣。

一個月的教學說快不快，說慢也不慢，很快我的短暫老師生涯就結(jié)束了，最后的一堂課我沒有講課，給他們講了一些人生的道理，不管他們聽不聽的懂，我至少是希望他們可以認真努力，讓自己的家人省省心，同時讓自己以后的人生更加精彩。沒打過工不知道，打過工才知道賺錢的不容易，辛辛苦苦的工作一個月也只是賺了1500元，雖說也不怎么能為家里減輕負擔，但是也滿滿的夠了一個月的生活費，興奮之心，溢于言表啊。

總之，作為當代的大學生，我們也肩負著責任，我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識，讓自己成為一個有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學會關(guān)心他人，自己的父母和同學，還有那些需要幫助的人。

在學校的時候我們是個學生雖然說有時也會涉足社會，但畢竟我們還沒有真正踏入社會對社會認識也不夠，我們早晚要走出校門，面對紛繁復雜的社會，我們要有勇氣與決心，在社會實踐中不斷提高自己的能力，讓自己的生活更精彩！

大學生實踐周實踐報告【篇2】

一、什么是社會實踐調(diào)查

社會調(diào)查的方法手段：

1、問卷調(diào)查

2、實地調(diào)查

3、座談會

4、走訪請教

5、蹲點調(diào)查

6、個別談心

7、查閱歷史文獻

二、怎樣撰寫社會實踐調(diào)查報告

調(diào)查報告的特點有三：真實性，針對性，結(jié)構(gòu)單一

調(diào)查報告由標題、正文和落款三部分構(gòu)成正文的書寫，正文一般由導語、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

導語：即在調(diào)查報告正文前面寫，一般不加任何小標題的文字作為開頭，類似消息中的導語。介紹調(diào)查對象的有關(guān)背景基本情況，說明調(diào)查的目的、對象、時間、地點、方法等，起提示全文的作用。

主體部分：主體部分寫的調(diào)查研究涉及到的具體情況、做法和經(jīng)驗。為了眉清目秀，常常以標題標明。常見結(jié)構(gòu)形式為：

（1）按照事情的產(chǎn)生、發(fā)展和變化過程寫

（2）用對照比較的方法寫

（3）根據(jù)內(nèi)容特點，把問題分列幾個方面寫。小標題要簡而明。

結(jié)尾部分：結(jié)尾部分是調(diào)查研究的結(jié)束語，即全文的思考、建議結(jié)論。

對策要具體說明解決問題的途徑與措施具有可操作性；反思要求正面議論；教益內(nèi)容談該次社會調(diào)查對調(diào)查者本人的教育意義、感悟和提高。

總的來說，正文的導語部分以介紹情況、說明目的為主；主體部分以詳細描述社會現(xiàn)象的實況，報告實地調(diào)查的結(jié)果為主；結(jié)尾部分則是以對這一現(xiàn)象的討論、思考總結(jié)為主，在必要的時候，還要提出調(diào)查組個人的想法以及解決問題的建議，以引起社會的重視，或供有關(guān)部門參考。

三、調(diào)研報告的參考題目

1、關(guān)于食品安全問題的調(diào)查

2、某地關(guān)于網(wǎng)絡輿論看法的調(diào)查報告

3、某行業(yè)誠信問題的調(diào)查

4、關(guān)于家庭對青少年道德修養(yǎng)教育調(diào)查報告

5、某地消費文化問題調(diào)查研究

6、某地交通違規(guī)現(xiàn)象的調(diào)查

7、生活方式的改變與生活滿意度調(diào)查分析

8、“青年志愿者”發(fā)展狀況和影響調(diào)查研究

9、周邊社區(qū)對“消費者權(quán)益保護法”認識水平的調(diào)查

10、某地區(qū)公民道德素質(zhì)的調(diào)查

要求：

每3—7人組成一組，選一個題目，利用寒假期間做調(diào)查研究，寫調(diào)查報告。按照要求寫，格式正確，寫清分工。字數(shù)應在20xx——3000字。

材料真實問題明確，觀點鮮明立場正確；數(shù)據(jù)準確層次清晰、結(jié)構(gòu)合理邏輯性強；稿件形式：符合排版模式自留word文檔備份。

上交時間：下學期開學第二周周五下午；一教201

做調(diào)查研究的背景資料一同上交。

老師聯(lián)系電話：

xx：xxxx

大學生實踐周實踐報告【篇3】

【關(guān)鍵詞】學風建設 實踐研究 計算機專業(yè)

一、大學生學風建設的作用與意義

學風建設的作用和意義：

對于學生而言，學習環(huán)境的好壞可以直接影響到他的學習心態(tài)，甚至是他的人生態(tài)度。凡是成功的學者、科學家、商界精英等，都有一個共同點，那就是他們都具備是嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和勤奮的個人精神。而良好的學風正是培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和勤奮的個人精神的沃土。好的學風，可以激發(fā)小集體中的個體潛質(zhì)。促進小集體的整體前進，最終帶動一批人迅速的成長。因此，學風建設對于個人成長及校園大環(huán)境的發(fā)展的作用是積極的而關(guān)鍵的。大學生的學風建設是以為大學生們樹立科學的知識價值觀、知識發(fā)展觀、知識融合觀和知識創(chuàng)造觀為目的的基本工作。由此可見，學風建設對于大學生，乃至于國家的未來來說，都具有很深遠的意義。

二、大學生學風建設的實踐研究內(nèi)容

1.研究整體介紹

在本次實踐與研究中，我們的研究對象是中國石油大學(北京)計算機科學與技術(shù)專業(yè)的所有本科生，其中研究重點放在20xx級、20xx級和20xx級，涵蓋了新生班和畢業(yè)班。因此，實踐研究具有實用性和廣泛性。

學風建設面臨的問題主要為學生和學校及社會兩個層面。學習目的不明確、態(tài)度不端正、功利色彩嚴重、學生素質(zhì)良莠不齊、紀律松懈和學習習慣不良等現(xiàn)實情況反映了學風建設中學生層面主要存在的問題。從學校和社會的層面來看：教學方法需要進一步的改進和提高；加強對不良風氣的抵制，營造積極向上的校園文化氛圍。針對學風建設存在的問題，我們需要從加強輔導員思想教育工作、深化教學體質(zhì)改革、培養(yǎng)教師教風、嚴格考試管理、建立長效的獎懲機制、推進優(yōu)良班風建設及校園文化建設等方面來著手。

計算機系學風建設研究與實踐側(cè)重點在于學生思想政治教育工作和培養(yǎng)學生對學習重要性的認識兩方面。對于前者，學校的輔導員和導師積累了豐富的工作經(jīng)驗，實際工作中也收效明顯。但是在提高學生對學習重要性認識的方面，往往存在一個輔導員管理多個專業(yè)學生的情況，實際工作中輔導員所學專業(yè)與管理的學生的專業(yè)存在差異性，使得輔導員在和專業(yè)相關(guān)的教育工作中說服力不足。上述因素的存在，導致部分學生出現(xiàn)了學習目標不明確、態(tài)度不端正、沒有清晰的大學生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向的問題，對學習興趣和熱情的培養(yǎng)也就無從談起了。因此，結(jié)合學生的專業(yè)特點進行相應的精細化的學風建設具有非常重耍的意義。

2.實踐研究的具體方法

建立一個嚴格的管理和監(jiān)督網(wǎng)絡，責任人覆蓋主管學生工作的領導、任課教師、本科生導師、輔導員、班委組成。對課堂、實驗、實踐、課程設計、畢業(yè)論文等各個環(huán)節(jié)進行嚴格檢查監(jiān)督。同時針對監(jiān)管過程中出現(xiàn)的問題，定期召開會議進行分析，制定針對不同階段和問題的解決方案。要從嚴抓教風的角度制定實施方案，確立任課教師為學風建設第一責任人。在課堂上結(jié)合專業(yè)發(fā)展前景，不斷豐富教學內(nèi)容，改進教學方法，完善教學互動，配合輔導員做好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導；另一方面結(jié)合大學生科技創(chuàng)新，在科研過程中激發(fā)學生的學習興趣，從而為實驗實踐、課程設計和畢業(yè)論文等各個環(huán)節(jié)奠定堅實的基礎。

召開學風建設動員大會，各班班長、團支書、學習委員及黨員參加會議。以黨員為主成立班級學風建設先鋒模范小組，以自身的榜樣帶動全班同學共建學風。班干部做好每節(jié)課的考勤記錄工作，兩周匯總一次并進行公示，由輔導員對缺課、遲到、早退等嚴重的學生進行思想政治教育。建立全面有效的學生綜合測評條例和獎懲機制，在學生干部選拔、免研推薦、獎學金評定和各項評優(yōu)工作中嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，獎勵優(yōu)秀生。幫助后進生，激勵全體學生共同進步，最終促進高校學風建設工作的開展。

建立在對學生的情況充分了解的基礎上，結(jié)合學生的性格特點，輔導員針對問題突出的學生進行相應的深度輔導，從學生的角度出發(fā)來實施科學的人性化的引導，幫助其解決生活學習中遇到的問題和困擾。同時輔導員需要利用形式多樣的專業(yè)培訓活動不斷豐富自己專業(yè)技能，提升自己的思想政治教育水平。從而做到規(guī)范深度輔導的內(nèi)容。包括為每一個學生制定階段性個人發(fā)展規(guī)劃，為他們解答學習、生活、工作等各方面的困惑，引導其健康、科學地發(fā)展等。增強輔導員自身的責任感，通過精細化的指導和服務，全面提高學風建設工作的實效性。

三、學風建設實踐研究結(jié)果與總結(jié)

1.學風建設實踐研究成果

經(jīng)過學風建設一系列措施的施行，計算機專業(yè)學生在出勤率、學業(yè)警告率、各門成績的及格率、優(yōu)秀率等各方面都有了不同程度的改觀。出勤率方面，20xx年計算機專業(yè)學生的出勤率為89％，20xx年提高到了92％，而20xx年這一數(shù)據(jù)上升至95％。學業(yè)警告率方面，20xx年計算機專業(yè)的學業(yè)警告率高達9.47％，在20xx年，這一數(shù)據(jù)降至3.1％，而20xx年計算機專業(yè)的學業(yè)警告率下降到2.08％。在整體成績上升的同時。也出現(xiàn)了基礎課成績表現(xiàn)突出。例如20xx級的高等數(shù)學，以94.6％的及格率名列全校第一。

2.學風建設實踐研究總結(jié)

學風建設是一項復雜的建設工程。他涵蓋了教育學、心理學、專業(yè)力等各個領域。如果想改變一個學生的學風狀況，需要我們針對這個個體，從心理、家庭狀況、教育歷史、性格、興趣愛好等各方面進行詳盡的分析。然后給予一定的解決方案。而如果想改變一個小團體的學風狀況。不但需要我們改變其中的每一個人，同時也需要我們處理好團體之間的關(guān)系，保持良好風氣的持續(xù)性。

大學生學風建設對于改善整個學校的整體建設具有重要的作用，而新生的學風建設是整個大學學分建設的基石。在大學一年級幫助新生盡快確定專業(yè)方向，明確目標，養(yǎng)成良好的學習習慣，將有助于學生在未來大學生生活中更好的發(fā)展，對整體的學風建設工作有明顯的推動作用。為適應新時期人才培養(yǎng)需要，中國石油大學(北京)信息學院結(jié)合計算機專業(yè)學生的特點采用任課教師主責制，利用任課老師的專業(yè)優(yōu)勢，通過強化專業(yè)知識教育、幫助學生明確自己的學習目標、提高學習的積極性和熱情等方法來促進學風建設的方法是行之有效的。在新生階段，結(jié)合專業(yè)特點，有針對性地進行專業(yè)認知教育，以提高學生的專業(yè)興趣，以學習興趣促進學風建設。

大學生實踐周實踐報告【篇4】

每個青春歲月里，多多少少都會留下些回憶。在我大二結(jié)束的時候，在黃雷小學三下鄉(xiāng)支教的日子。為我的大二劃上了一個句號。

xx陽光，感謝一路上有這些可愛的隊友們相隨。作為一個地地道道的北方女漢紙，我的情感一向不細膩。但是，這些一起支教的日子，確是真真實實的被我刻在腦海里。不管它是怎樣開始，抑或是結(jié)束。我們始終都在這里成長了。上帝安排我們在這里相遇，我們用各自的方式來遇上一群人，這種緣分本身就彌足珍貴。懂彼此的人，享受著彼此帶來的快樂。性格火星撞地球的人也不乏會遇到，這就讓我們學會自省與忍耐。凡事都不能盡善盡美，因為缺陷，所以美好。

開始的開始，這里的環(huán)境讓我極度的嫌棄，我沉悶的開始邊忍受邊計算離開的日子。有各種蟲子的小黑木屋寢室，喝水要去山上挑泉水，洗澡沒有熱水，廚房里唯一醒目的就是那倆口直徑一米的大鍋，沒有蔬菜買，更別提會有風扇。就是這樣的環(huán)境，我們慢慢的開始適應并開始享受。

我們都是孩子，我們開始分組做飯，天還沒亮就起來做早飯。在嘹亮的哨聲中起床吃早飯。圍著那張破舊的圓桌子，在上了一早上的課后開始狼吐虎咽的搶飯吃。夕陽西下，傍晚的江南水鄉(xiāng)寧靜而涼爽。我們在不大不小的操場上打羽毛球，打籃球，一起坐在升旗臺前犯二的上演那些年。有時候會把開會變成某個人的批斗會。一起細數(shù)每天的點點滴滴歡樂。

最后的最后，我們逐漸習慣每天早起教孩紙們打太極，一聽到哨聲就義無返顧的向食堂狂奔。習慣每天黃白交替的隊服。晚上在滿天星辰的夜幕下，擠在廚房前的水龍前，等盆洗衣服。寢室里各種惡搞，讓及其淡定的學姐hold不住，連連坐起，笑的前俯后仰。

渴望變成天使，是的。我們都渴望變成天使，一直永遠的守護這群可愛的孩子們，在帶給他們知識的同時，更給他們帶來希望愛和感動。我們不舍，我們不愿分離，但是人生在世，在遇見彼此的那一刻，就注定會離別。但是，至少我們彼此相遇過。這樣就足夠了。

歌謠的歌謠，在這里，教室里每天都會有歌聲傳出。唱臉譜，鳳陽花鼓歌，稚嫩的童聲聽起來真的很悅耳。沒什么不同，偶爾我自己也常會哼上幾句，初中班的孩紙們都會唱，記得劉大清也很愛這首歌。我是明星，再加上秋月老師的手語，只可惜我只會嘿喲的部分。小劉老師的弟子規(guī)。我們大家的隊歌黃雷中學的日子。我們班最最嘹亮的團結(jié)就是力量。還有在食堂里經(jīng)常被惡搞的留戀。最后就是，思念是一種病，真的會每天被我唱上無數(shù)遍。

藏著童話的影子，就是這樣一群人兒，在這里盡情的書寫自己的青春。我們一邊成長，一邊在孩子們的世界里打造著一個個美好的童話。和小胖比瞪眼，聽小酒窩給我介紹對象，看著我們班的孩子們那么的喜歡思念，還有每天都會不合時宜的聽到“思念吶”。紅哥哥煮飯真的很好吃，學姐淡定又搞笑，洋洋最懂我的心，劉博小學妹，典型的北方人，性格直白又可愛。雯雯真的是個好孩紙，每次都會洗鍋。秋月真的很有才，各種手語太極歌曲都會教。小雪文靜溫柔的不像個北方人，尤其是她說是黑龍江的，我就要笑道噴飯。陳琳學妹，做事總會很有想法。米米陽光又愛買菜，早起從不抱怨。佳佳總是偷拍我，我們來不時地還會結(jié)盟偷菜吃。夢麗和小苗一樣的溫柔，話說雪絨花唱的真的很好聽。阿華總是拿出他的小方盒吃了一盒又一盒，學弟思密達。思念吶，我在想他乖巧而善良的像弟弟一樣的面孔下，估計藏著一顆悶騷的心呢?

孩子的孩子，該要飛往哪去!三下鄉(xiāng)結(jié)束，不知道xx陽光還能不能在以后的日子里再次相聚。就像公管院和資環(huán)院的距離般，相隔那么近，但能再遇上的幾率卻很小。再見到的時候，會不會還有當時的那種心境。抑或是成長就是這樣，一邊失去，一邊在得到。

大學生實踐周實踐報告【篇5】

這個社會實踐對于我來說受益頗多，感受頗深。我花了將近半個月在上虞的一家連鎖服裝店(上虞市云***時尚生活館)社會實踐，雖然實踐的內(nèi)容和本專業(yè)的內(nèi)容相關(guān)，但多看看店里的那些由專人精心放置和搭配的衣服，也能在腦海中知道點色彩方面的搭配，對于從事美工方面的工作還是有點小用的。

我在店里實踐的內(nèi)容是做導購。以前，從我是一個顧客的角度去看，認為做導購很輕松的，只要顧客來看衣服的時候招呼一下就可以了，其實不然。導購需要整理即將要出樣的衣服，要在門口做迎賓，要在出樣時把一些有褶皺的衣服熨平。。。

所以說，只有自己親自體驗過才知道其中的酸甜苦辣。實踐第一天，我?guī)е粗秃唵蔚母杏X踏進了我工作的店鋪，店長把員工們叫來集合，然后來了次軍訓似的前后左右轉(zhuǎn)，接著便是跳一段舞，她說公司這樣規(guī)定是為了讓我們振奮起來，以最好的精神面貌和心態(tài)去對待一天的工作。

第一天的開端讓我深深明白了工作的不容易，僅僅是開個會議就開了一個多小時，店長的那些話語讓我感到了競爭的壓力以及要想成功就要靠自己去努力，而且做導購需要技巧，它不僅僅需要磨嘴皮，更重要的是心理戰(zhàn)術(shù)還有的就是信心和耐心。每天去店里的顧客很多，但真正能買的顧客卻不多，所以作為一名導購，不能對顧客發(fā)脾氣，因為顧客是上帝，需要我們耐心去講解。高三的時候老師叫我們高三學習了要有緊迫感，要有乘勝追擊的力量。原來，不僅僅是在高三，人生的每一個階段都要如此，有壓力才會有動力。

實踐第一天，我真的感到很累，連一點偷懶的機會也沒有，我從早上7:50站到傍晚5:00，中間只有半小時的午飯時間，整一天只有站立和走動，站時也不能隨意站，要站得有形象，要微笑著去迎接顧客，如果有哪方面做得不夠好都是和分數(shù)和金錢掛鉤的，公司的目的是為了讓員工們能夠認真去遵守公司的規(guī)章制度。第一天也是我去適應那種生活：早上5點起床，晚上九點睡覺。后來有一天，店長對我說，你挺能吃苦的，寒假來實踐的學生做了一兩天就吃不消了。其實當時我想，我第一天就覺得辛苦，只是有種信念告訴我，我要堅持下去，這次實踐不僅是對我的一種磨煉，更是一種對自己的肯定。

接下來的實踐生活我漸漸習慣了，依然是5點的鬧鐘聲拉起了睡夢中的我，依然是在黑夜中拖著疲憊的身體進入夢鄉(xiāng)，依然是跳那段舞，依然是店長開的會議，依然是員工們一個個的目標，依然是那一聲聲的加油,加油。

這幾天的實踐生活，我總結(jié)為“累并收獲著，踐且思考著”。

所謂工作沒有不累的活，無論做什么工作都需要付出汗水和努力的，要腳踏實地一步步地去學，一步一步地去完成。作為一個大學生，20年來我從沒有很勞累的去工作過，在我的腦海中工作并不一定是累的，可體驗告訴我累。是的，我累過，但我還是挺高興的，累磨練了我的意志，在我想要放棄的時候重新選擇去堅持，因為我一方面想鍛煉鍛煉自己，另一方面想知道自己的意志力。意志力對于一個人來說是尤為重要的，我要去磨練自己的意志力。我在熟悉貨品，在看導購如何和顧客溝通以及去推出店里的衣服，僅僅從這里，我就收獲了很多東西。其一,顧客是上帝，對待顧客要有禮貌，在顧客的百般刁難下，仍要保持微笑，要平心靜氣地去解答顧客的每一個疑慮。其二，在解答顧客的疑慮時，要有心理戰(zhàn)略，有些顧客明明喜歡那件衣服卻因為價格太貴說不喜歡于是就需要導購和顧客進行心理的交流了，從顧客的角度讓顧客覺得買這件衣服是有價值的。其三，在整理貨品時需要陳列有序，不同的衣服搭配會有不同的效果，不同顏色的搭配會有不同的美感，不同位置的放置會有不同的風格。

本次社會實踐的結(jié)束，也讓我思考著。我，缺乏社會經(jīng)驗，閱歷不深，只有書上的理論知識，沒有實踐能力。在當我踏上社會這條道路時，我總是以最慢的速度前行，一路上磕磕碰碰。一起工作的同事總是把許多她們不愿意做的事推給我，我也不推脫，因為我知道我就這么短短幾天，有事情做總比無聊好。因此，我學會了熨衣服，整理貨品，陳列衣服。這些看似簡單的事卻是我以前沒有做過的，就連熨衣服也是我第一次去嘗試。在現(xiàn)今社會，招聘會大字報上總寫了“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可在校園里“與世隔絕”的我們社會經(jīng)驗又會有多少呢?所以，我覺得以后在學校里周末要多與社會接觸從而獲得更多的社會經(jīng)驗。

文憑在社會中立足也是很有必要的，所以我覺得在學校里要學好自己的專業(yè)知識打好專業(yè)基礎，以及盡自己最大的努力去獲得更有價值的專業(yè)證。與人之間的交際在社會中立足也是必要的，所謂“在家靠父母，出門靠朋友”。在工作的時候很多不懂的事都是向員工詢問后解決的。一顆堅持的心在社會中更是必不可少的，所以我覺得在學校中不論學習還是其他的事都要讓自己去鍛煉從而學會堅持。

大學生實踐周實踐報告【篇6】

暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑，服務社區(qū)回報社會的一種良好形式。作為一名大學生有別于中學生就在于它更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在重視素養(yǎng)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著熾熱的到來，作為大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會實踐當中，想通過社會實踐更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的實干；想通過社會實踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。

兼職，對于大學生來說，其實并不生疏，我已在上學期的課余時間兼過職，在一所中小型超市當收銀員，而且四面很多同學也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的，有時候甚至有很大的差距。因為四面的環(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧，要找到一份理想的兼職工作并不簡單，輾轉(zhuǎn)了三四個，在別人的幫助下找到一份家教的工作。

家教，也就是做老師給學生輔導學習，一般都是一對一的輔導。不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時間也并不沖突，所以我輔導的學生有三個。曾經(jīng)，對這個職業(yè)也有過憧憬，所以對于這樣的一份暑期工作，我個人是很滿足的，因為它是最能體現(xiàn)一個人的‘價值’的，而且我對自己也是很有信心的，以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事，但我知道，這究竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的打算。

我輔導的學生都是初中生，輔導的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話，進行了初步的接觸和交流，并且了解了學生的基本學習情況，在對學生進行試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注重點以及難點，還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設置的一些特點，對初中的英語課程有一定的了解，我深知“不打無打算之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著擔心又興奮的心情進行了第一次試講，對于試講的結(jié)果，家長還是比較滿足的。然后我跟家長進行了深入的交談，也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實他們的其他幾門功課還是蠻好的，對英語，主要是沒有愛好，而且英語底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄。回來以后，對于這種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對這樣的學生，最重要的就是激勵與支持，增強他們的自信心。我相信，有了自信，愛好就會產(chǎn)生了。

做好一切打算之后，我開始第一天的家教任務。在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯語法以及口語，而為了能讓學生熟悉英語的學習，我基本以教材為藍本的，另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的，我想，只要在增強點自信，他們的英語一定會有幸當大的進步的。我對他們說了我個人的看法，并賦予他們一定的激勵，之后，我還是能感覺到他們其實還是喜愛英語的，可能是因為英語差而對應于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語。發(fā)明這一點以后，我對自己的教學計劃有了進一步的調(diào)整，要進一步發(fā)明他們在英語上的發(fā)光點。

接下來，就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個人頭疼的事情吧，所以在教別人的時候，也是在教自己。我個人認為，以單詞的發(fā)音來記憶應該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會讀，因為惟獨知道了怎么讀才干按照它的讀音來拼寫整個單詞，而這個過程又是相互互補的，所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學習知識的過程中，我們經(jīng)常聽到一句話就是“愛好是的老師”，而實踐證明，這句話是非常正確的。所以我決定，從他們的個人愛好愛好開始，期望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學習與娛樂結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來，他們已沒有剛開的那般抵觸，并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中，我們就像是已熟悉幾年的老朋友。

最后就是語法，對于這個，我還是按照書上的順序，正正規(guī)歸來講的，就像課堂上一樣，講好一個課時就做一些相應的作業(yè)當做鞏固練習，有時是書上的一些題目，有些是自己出的，當然還是一比較簡單的題目為主，主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目，針對這個，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣，但是只要見過就不會再覺得生疏，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過了就會變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應量的題目。

以上就是我輔導學生的大致內(nèi)容與方法，時間總是這么快，就那兩個月的家教工作已結(jié)束，在這個過程中，我對于自己第一次當老師的表現(xiàn)還是比較滿足的，學生對英語的熱情也給激發(fā)了出來，英語都有了一定的進步。

大學生實踐周實踐報告【篇7】

為了體驗做老師的榮耀與辛苦，我特意報名參加我們學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。

參加“三下鄉(xiāng)”的活動，不僅是為了去體驗生活，為了給孩子們帶去知識和快樂，還為了傳遞志愿者精神，更為了通過這次活動展現(xiàn)當代大學生心懷天下的胸襟與抱。

x月x號清晨，我早早起床，準備自己的三下鄉(xiāng)之旅。我時刻期待著與學生見面，期待著與他們一起學習，一起收獲知識和快樂--心中充滿著激動和喜悅。

這次的xx中學支教，我們都很用心準備。各個隊員都將會拿出自己的看家本領、自己的特長展示給當?shù)貙W生看，并將把自己擅長的技能、實用的知識教授給當?shù)貙W生。這將是這次支教做的最有意義的事情了。

來到xx中學的第一天，我們先舉行了一個簡短的升旗儀式。然后，我們逐個向當?shù)貙W生介紹自己，重點介紹自己的特長。這樣做是想讓學生對我們產(chǎn)生興趣，之后，我們會更容易交朋友。

介紹完自己后，我們提著自己的行旅來到宿舍，清理宿舍衛(wèi)生和整理自己的床鋪。我們是10個人一個宿舍。住宿條件還一般，雖然沒風扇，但因為是在山里，周圍有很多的大樹，吸走了很多熱氣，所以不覺得不太熱。宿舍里面有獨立的衛(wèi)生間和沖涼房。這樣，生活方便了很多。

第二天，我們開始正式上課了。以前都是我們坐在教室聽老師講，現(xiàn)在角色變換，自己站在講臺給學生講課。以“老師”這一身份站在講臺上授課，對于很多人來說都是人生第一次，感覺真是新鮮，但同時又有點壓力--擔心自己講不好。

我這次是來教音樂的。課安排在下午，連續(xù)上兩節(jié)，上兩個下午。這兩天的音樂課，都是有三個老師一起上，每個老師講得內(nèi)容都不一樣。我要教的是簡譜知識，另外兩個同學教的分別教的是聲樂演唱和鼓樂，我們在上課之前給學生表演了各自的特長。我表演的是葫蘆絲，邊吹邊用眼神跟他們交流，他們都好認真聽，好認真看。

節(jié)目演完，我們就開始上課了。首先是由我給同學們上樂理知識。我給他們講的是最基礎的簡譜知識，像音階、音符、休止符、符點的簡單介紹。當我講音階的時候，他們還能理解，再深入去講音符等的時候，可能因為沒有音樂基礎，所以大部分學生不太明白我講的內(nèi)容。我是讓他們站起來試唱后，發(fā)現(xiàn)他們唱錯或是不會唱，才知道我講得內(nèi)容他們沒有吸收。

但讓我欣慰和感動的是，他們雖然聽不懂，但在我講得過程中，他們還是很認真聽，盡量去聽我講的內(nèi)容。這讓感受到了學生對老師的尊重。雖然沒有授課時的成功的喜悅，但有的是站在講臺上的欣喜和快樂。

總結(jié)自己做的不足之處：首先是自己缺乏積極主動的態(tài)度，在講課前沒有先去了解學生的學習情況，不知道他們的音樂基礎。其次，是最重要的不足之處：表達欠缺，自己懂的知識，沒有用最淺顯的語言表達出來，導致學生覺得很難，失去了聽講的興趣。再次是準備不夠充分，我可以準備一些小游戲，穿插在講課中，增添課堂的趣味性。最后，我在課后缺乏與學生交流，沒有再給他們帶來更多的音樂知識。

從這次講課中，我體會到當一名老師難，要當一位讓學生喜歡的老師就更難。老師不僅要在上課之前備好課，同時也要懂得變通，要根據(jù)上課時學生的反應對自己的課程做一些調(diào)整，不能完全就按著自己的教案講。如果我當時準備多一些小游戲，那么，我在上課時候就可以在講課時候穿插一些小游戲，就不會讓學生聽得那么吃力了。

無論怎樣，在其他兩位隊友的配合下，還是很順利完成了授課工作。讓我感到最開心的是終于實現(xiàn)了自己年幼時做老師的夢想。讓我真真切切感受到了站在講臺，拿著粉筆，面對學生講課的愉快心情。也讓我對教師這一行業(yè)有了更深的體會。我想，當我回到大學，坐在教室的時候，會更加認真地去聽課，因為我知道，這是講臺上的老師的最期望得到的尊重。

大學生實踐報告1000字左右

實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習指導老師的細心教導，耐心講解。

發(fā)現(xiàn)的問題和建議：在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習工作中，確實讓我們學到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結(jié)，當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象，對公司的順利發(fā)展應該會很有利的。

我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不可夸下海口也不可低估自己的能力，埋沒自己。

綜上所述，在這次實習期間達到了預定的目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學會了社會知識，對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習，對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎，為我們就業(yè)找工作指明了方向。

大學生實踐周實踐報告【篇8】

為了更深入的了解勞動生產(chǎn)的具體勞作方式，體會農(nóng)村人民勞作的辛勞與艱難，從而激勵我們此刻的大學生為自己的夢想而努力‘奮斗’，對得起父母為自己付出的一切。

實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村，要求減少對一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。

農(nóng)業(yè)勞動并沒有那么簡單，需要我們一點一點的努力，才干把他做好。天天就這樣的勞作，無論怎么勞苦，里面的活一直都在，直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式，體會到了農(nóng)民的辛勞與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛勞勞作著。

通過此次實踐，我真心的感到做農(nóng)活真的太不簡單了，做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細心，更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應該是農(nóng)村的孩子，想一想父母辛辛勞苦的掙錢來供我們上學，拍拍自己的胸口想一想自己此刻所做的一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟，父母問寒問暖，生怕我們受什么委屈，這么長時間不回家一趟，我們又何曾問候過父母，替他們做做家務?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創(chuàng)新一個好的未來。

雖然只是干些農(nóng)活，但也是需要為我們指揮工作，惟獨有秩序有條理的工作才會有效率有質(zhì)量。我們可以領會到的風范，作為一個，怎樣去指導工作，怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優(yōu)缺點，根據(jù)他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工。在生活，學習及以后的工作中，自己做事一定要靈便，惟獨用簡單的方法把事情解決，才干提高辦事的效率。要理智的去解決問題，更要學會獨立，在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己，幫自己去解決自己不能解決的事，自己要明白，靠人不如靠自己，自己能做的事情自己一定要做，不要總對別人形成一種依賴，惟獨在艱難中我們才會成長的更快，學會鍛煉自己。

實踐過后，真真正正的熟悉到了實踐的重要性。通過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發(fā)想問題，解決問題，可以做到學有所用，清晰地了解到自己哪些方面存在不足，并及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事，并可以學習如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛勞，父母掙錢的不簡單，這使我清晰地明白自己在今后的日子里該如何去做，如何去努力才干對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學到的知識，彌補自己在實踐中存在的不足，使自己變得更優(yōu)秀。

學生實踐報告

杰出的"學生實踐報告"是幼兒教師教育網(wǎng)編輯對您的保證，在我們平凡的日常生活中。報告的撰寫是我們每個人都需要面對的挑戰(zhàn)，寫好報告可以有效鍛煉個人的綜合能力，提升個人的職業(yè)發(fā)展水平，那么如何才能夠成功地完成一份出色的報告呢？希望以下的經(jīng)驗和建議可以幫助您更加清晰地了解自己并取得更好的成就。

學生實踐報告(篇1)

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費力的體力勞動，但每天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔一下父母肩頭的擔子了。

雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著"沉甸甸"的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，二來自己賺取一點零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗，學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責任，什么是擔當。所以從此以后，節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上，更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

學生實踐報告(篇2)

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?！边@是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今，即將離開象牙塔的我，也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

xx年5月15號，我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機構(gòu)。

中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史，重慶的廣告業(yè)也是如火如荼，廣告公司不勝枚舉。然而，比較國外的特別是美國等有著上百年廣告歷史的國家，中國廣告業(yè)還只是剛剛起步，需要完善的方方面面還有待提高。于是，造成廣告人才供不應求，與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞，這也是我選擇廣告公司進行實踐的一個理由。

一、 公司介紹及實踐工作內(nèi)容

重慶派信廣告公司秉承 “立足本土企業(yè)，創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營宗旨，以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗，培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌，志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。

我十分幸運的應聘進入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部，做了一名美術(shù)助理。作為一名實踐的美術(shù)助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當重要的，而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到，看不到，甚至感覺不到，只有當無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn)，很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里，所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。

我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來。通過工作使我獲益良多，從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會需要的平面或CF表現(xiàn)于實踐，領悟美學的真正含義。

二、社會第一步是我的面試

第一次上公司進行面試，對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張，焦急的情緒。我知道，要給主管留下好的第一印象是很重要的，因為這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服，而是打扮的樸素大方，潔凈整齊。因為我知道：一個人臉上的表情，要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面，我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外，因為我知道，時間對于每一個人來說都是珍貴的，應該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。

見到主管，我始終臉帶微笑，說話的聲音恰到好處。我為自己能在短時間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時在學院里參加各類比賽，大膽表現(xiàn)自己所取得的經(jīng)驗有關(guān)的。我首先介紹了自己，整個談話過程都比較暢順，氣氛也比較輕松，由于我只是實踐生，而且操作比較簡單，主管并沒有刻意刁難。終于我被錄用了因而。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，

以上就是我署假的社會實踐報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受。

學生實踐報告(篇3)

實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好。

我實習的地方并不是和我的專業(yè)對口的地方，而是醫(yī)院。暑假之始，懷著激動又憧憬的心情，我來到了人民醫(yī)院，我很榮幸的來到了這里見習。

在醫(yī)院實習的那段時間真是感觸良多，看到那么多貧困的患者因為沒有錢，而飽受病痛的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實習中我學到了很多，看到了很多，雖然不是專業(yè)對口，但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗，不管是工作還是學習，我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的，在學校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情，就能夠?qū)W會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

在實習中我學到了很多，也感受到了很多，在實習中，要學會自主學習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學習的態(tài)度，要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的，通過實習這一實踐訓練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗，獲得提高。

雖然實習是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實習的地方去，但是等你恢復過來的時候，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了。

我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我以后的學習工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，兩年以后，我已經(jīng)不再是一位大學生，是社會中的一份子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才，在這次實踐中，自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作中，我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生在聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時間長了就應該能夠應付的來，但實際上并沒有想象中那么容易。

平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但是在單位里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里就行了，在企業(yè)里出錯是要負責任的，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走向社會，獻出自己的一份力量，實現(xiàn)自我價值。自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題，我們應認真的對待社會實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，是實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且當今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益變化，就業(yè)壓力越來越大，當代大學生擁有了越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識，不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。

在實踐單位，我主要負責幫忙接電話、復印資料、整理文件等，雖然工作很簡單，但那種工作的幸福感，是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。在學校里也許有老師分配說今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定會有人告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了活的更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方，也要不斷學習怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我覺得校園總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我的去面對我從未面對過的一切。

經(jīng)歷了這次社會實踐活動，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲，為人處世方面的日趨成熟以及心靈的蛻變，這次社會實踐可以更加熟悉就業(yè)市場，了解社會現(xiàn)實，加強自身競爭意識，同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷，這只是一次初步的嘗試，但對我來說確實是一筆很大的財富，激勵和鼓舞我以后應當怎樣成熟的面對實際工作。

學生實踐報告(篇4)

為了加強人口與家庭專業(yè)（專科）綜合實踐環(huán)節(jié)的組織和實施工作，保證教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格，特制定人口與家庭專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)大綱。開設本專業(yè)的省級電大應根據(jù)中央電大的要求，加強綜合實踐環(huán)節(jié)的組織領導工作，制定切實可行的綜合實踐環(huán)節(jié)計劃，保證綜合實踐環(huán)節(jié)順利完成。

一、目的

1．加強咨詢實踐，培養(yǎng)學員良好的職業(yè)道德，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風。

2．理論聯(lián)系實際，將所學的人口與家庭基礎理論、基本知識和基本技能應用于工作實踐。

3．培養(yǎng)學員從事生殖健康咨詢領域的初步咨詢能力。

二、內(nèi)容與要求

綜合實踐環(huán)節(jié)包括畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)。由省級電大及相應的教學點組織實施。

（一）畢業(yè)實習：3學分。

1．實習地點：要求學生在鄉(xiāng)、縣計劃生育服務工作站進行至少1次針對服務對象的生殖健康咨詢活動，并填寫咨詢記錄報告（見附1）。

2．咨詢內(nèi)容提示

（1）避孕節(jié)育咨詢

（2）不孕不育咨詢

（3）優(yōu)生優(yōu)育咨詢

（4）孕產(chǎn)婦及母嬰保健咨詢

（5）性健康咨詢

（6）性傳播疾病咨詢

（7）其他

3．考核

咨詢記錄表必須由學員親自記錄，不得由他人代為記錄；記錄必須保護服務對象的隱私，對外不得泄露。記錄表加蓋實習單位的公章有效。記錄內(nèi)容雷同者計零分，需重新實習，否則不能取得該畢業(yè)實習學分。

（二）畢業(yè)作業(yè)：5學分。

畢業(yè)作業(yè)的形式是咨詢實踐報告。

1．要求學生結(jié)合自己所做的生殖健康咨詢活動，獨立完成咨詢實踐報告。

2．咨詢實踐報告格式不限，但必須反應咨詢過程和主要內(nèi)容，和運用所學知識解決問題的基本思路和方法。

3．學生必須獨立撰寫，不少于1500字。雷同者為零分，不能取得該畢業(yè)作業(yè)學分。

（三）綜合實踐環(huán)節(jié)成績評定

1．畢業(yè)實習：學生獨立完成至少1次咨詢活動，并按要求填寫咨詢記錄。責任教師簽字并加蓋實習單位公章為合格，獲得3學分。

2．畢業(yè)作業(yè)：60分為合格，獲得5學分（評分標準見附件2）。

三、綜合實踐環(huán)節(jié)的組織

1．開設本專業(yè)的省級電大應十分重視綜合實踐環(huán)節(jié)的組織與指導，成立人口與家庭專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)領導小組，制定綜合實踐環(huán)節(jié)實施方案。

2．各教學點的實施方案及實施情況均報送省級電大備案。

3．指導教師的具體職責和要求依據(jù)中央電大電校教[20xx]32號規(guī)定執(zhí)行。

四、關(guān)于建檔的要求

中央電大將不定期對各省集中實踐教學的教學組織過程進行教學檢查。一屆學生實習結(jié)束后，地方電大應將學生生殖健康咨詢記錄及畢業(yè)作業(yè)評價表收回備案。對沒有按要求進行實習及弄虛作假者，一經(jīng)查實將取消綜合實踐教學環(huán)節(jié)的學分。

中央廣播電視大學

20xx年3月

學生實踐報告(篇5)

由于電力公司的電桿影響123團-高銓公路的施工，需要拆除，所以部門派我到125項目部站，一方面監(jiān)督拆除工作，另一方面在施工現(xiàn)場學習鍛煉。

在這次出差之前，我以為是枯燥艱苦的工作，但是到了施工現(xiàn)場，有很多實際工作和問題在辦公室里接觸不到，對于我這樣剛接觸公路建設的新手來說，這是一個很好的學習機會，讓我的生活更加充實。

由于剛下工地時各種原因，無法具體做好主要工作，所以我利用這段時間在公路的工地上學習公路建設的知識，參考實際情況閱讀書中所見。別人雖然把我當上級，總是把我當上級，但我會端正態(tài)度，囂張跋扈，端正立場。和他們比，我還是覺得我是外行，比他們差太多。所以每天和住在項目部的工人同一個作息時間，體會到修路的辛苦，和很多建筑工人混在一起，更有利于工作學習。在施工現(xiàn)場，了解公路施工的具體進度，與施工人員一起學習具體的施工方法，了解各級公路的結(jié)構(gòu)、施工順序和施工方法。遇到各種施工問題和在場的施工人員討論解決，或者陪同項目經(jīng)理找上級部門協(xié)商解決，無形中增強了我處理問題的能力，也讓我明白我的工作應該在那里做，對我獨立工作幫助很大。

6月，電力公司開始正式拆除施工，我負責電力施工隊與各標段之間的調(diào)整，規(guī)劃拆除順序，解決施工中遇到的問題。因為之前沒有單獨工作過，一開始有點生疏，思想有時候也有點亂，但是逐漸熟悉了各個標段的實際情況，通過和各個項目經(jīng)理、電力公司的協(xié)商，逐漸確定了施工方案，以后的工作也能順利進行。通過這段工作時間，我不僅鍛煉了自己的`溝通表達能力，也加強了自己的協(xié)調(diào)能力。

我是剛接觸公路建設的新人。工作中缺乏專業(yè)知識，需要更加努力學習。在工地工作了一個多月，我得到了很多鍛煉，學到了很多知識，對我們的工作內(nèi)容有了更清晰的認識。非常感謝領導給我這次學習鍛煉的機會。我保證獨立工作，在最短的時間內(nèi)掌握更多的專業(yè)知識。

招生實踐報告

在現(xiàn)實生活中，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的招生實踐報告，希望對大家有所幫助。

招生實踐報告 篇1

根據(jù)縣教育局指導精神，我校今年高中招生工作堅持從學?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標準嚴要求地完成了xx年招生工作?，F(xiàn)將工作報告如下：

一、基本情況

1、認真做好招生宣傳工作。我校針對xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學校在xx年底就召開了專題行政會議；xx年3月，校行政會將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領導帶領，分赴各初級中學進行宣傳；xx年7月，在填報志愿之際，校長親自帶領工作人員到各初級中學開展招生宣傳。

2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生（其中正式生510名，擇校生90名），招辦錄取正式新生545人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學。開學實際報到的學生只有407名新生，有138人未報到。為完成上級下達的招生指標，學校與招辦聯(lián)系，招辦補錄了55名新生，學校招收了139人（含擇校生）。在開學初共招收601名高一新生。

由于部分發(fā)放通知書的學生在開學兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學籍申請，截止目前，高一新生實際已達629人（其中擇校生為90人），另有留級生7人。超額完成了上級下達的600人招生計劃。

二、存在問題

1、招收人數(shù)達到629人，比指標多招收了29人。

2、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報到，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。

3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學生流失。補錄學生成績堪憂，擇校生的`成績就更是低的可憐。

三、整改措施及今后打算

1、進一步領會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領導小組。明確分工，責任到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的有序進行。

2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關(guān)。

3、加強和上級領導部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動態(tài)。

4、隨時和招辦聯(lián)系，核實錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學籍的注冊和上報。

5、加強與縣內(nèi)各初級中學的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度，進一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到注冊。

6、進一步增強招生工作人員的責任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認真實施。

招生實踐報告 篇2

楊校長曾在大會上說過這么一句話：“小學部不小”。就是這句話一直在激勵著小學部的全體教師不管在哪項工作中都不敢怠慢、落后，招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作啟動以來，小學部積極響應，按照學校的招生方案開展招生工作。各位老師利用自己的各種關(guān)系，通過各種渠道向外界傳達著創(chuàng)新中學的學校特色，管理亮點，教育教學成績，中高考的輝煌成果等。在內(nèi)外招工作中都取得了豐碩的成果，特別是六升七的內(nèi)招工作，多次得到校領導的表揚。階段性總結(jié)位居學校前列。暑假一開始各位老師又投入緊張地招生戰(zhàn)斗中去。7月10日早晨學部召開了全體教師的招生專題會，會上傳達學校召開的學部校長招生專題會議精神，通報了7月6日至7月9日內(nèi)招九升高一的情況、六升七的最新進展、外招高一新生的工作成果，分析了當前招生工作的嚴峻形勢，進一步要求小學部全體老師提高認識，端正態(tài)度，牢記目標，積極行動，按學校要求完成、超額完成階段性招生任務。

為了促進大家更好地完成今年的招生任務,小學部借鑒初中部、高中部的`成熟經(jīng)驗，對所有參加招生的老師進行分組，分年級、分備課組下達任務。學部直接抓到年級處，年級處抓備課組，備課組抓小組。 一二年級語文組組長：葛 俠； 組員：李煜、桂莉莉、毛騰 三四年級語文組組長：王玉蘭； 組員：方偉、劉鳳娟、潘麗 五年級語文組組長：鄧云美； 組員：郟振彥、段慧

六年級語文組組長：劉 玲； 組員：武倩、楊存元、張蓓君 一二年級數(shù)學組組長：張素蘭； 組員：鄧俊芳、楊琴、王川

三四年級數(shù)學組組長：李天成； 組員：楊慧、劉媛莉、代麗

五六年級數(shù)學組組長：張鳳霞； 組員：張苗苗、張新鳳

各組組長都比較負責任，除了帶頭完成階段性任務以外，還要督促其他組員按時完成任務，還要組織本組成員組團下去，走鄉(xiāng)串戶。每天統(tǒng)計本組的招生最新進展，向年級處匯報。從統(tǒng)計數(shù)字來看，各組組長基本上都在引領著本組的招生工作。

下面我來宣布一下各位老師的招生數(shù)字：

招生其實就是做生意，有找上門的生意當然好，但畢竟是少數(shù)。我們怎樣才能把生意做好、做活，這里面學問很大。做生意首先是做，怎樣做？南輝主任在每次放假時都會把自己的廣告貼在接學生的電瓶車上，電瓶車走到哪就把創(chuàng)新中學宣傳到哪，這就是吆喝。不同的人有不同的吆喝方式，可以在微信朋友圈吆喝，可以在QQ上吆喝，可以下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)走村串戶去吆喝。古語說：鋸響就有沫。只要下去跑，就會有收獲。南輝主任每一年在招生中都能取得驕人的成果，但他的付出也是別人的幾倍。每一年的暑假他都會帶著家人、孩子下去招生。張鳳

霞老師也是夫婦齊上陣，盯住目標不放松，執(zhí)著的精神非常感人，直到把學生招來為止。李天成主任也及時鼓勵老師發(fā)現(xiàn)線索及時下去，把學生招來才算。

下一步小學部全體老師一定會再接再厲，確保人人完成超額完成今年的招生任務，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

招生實踐報告 篇3

20xx年，我校認真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神，提高認識，強化舉措，積極扎實的作好中職招生工作.全校451名初中畢業(yè)生，有300人正線升入高中就讀，線下生151人中有37人進入我縣中職學校。取得的點滴成績與兄弟學校相比確實微不足道，但我們還是做了不懈努力，現(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報如下：

一、中職招生工作與平時教育教學工作緊密配合，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎

我們深刻認識到，沒有全校全體教師、學生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高，中職招生工作就很難達到理想的效果。所以，我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高教職員工和學生及家長對職業(yè)教育的認識列為學校重點工作，并貫穿于一學年教育教學工作的始終。首先把提高干部教師的思想認識作為關(guān)鍵，使其充分認識到做好中職招生是初中學校肩負的神圣使命和光榮任務，是作為教育工作者對學生未來和社會發(fā)展高度負責的真切體現(xiàn)，也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應做出的積極貢獻。學校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政辦公會、教職工大會，并納入教育教學管理，有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職高招生對于初中教師來說是額外負擔”的錯誤認識和各種抵觸情緒，達到了思想上的高度統(tǒng)一，并使干部教師在平日工作中，能夠自覺、主動和創(chuàng)造性地加強職業(yè)教育滲透，組織開展豐富多

彩的教育宣傳活動，使職業(yè)教育更念較好地為學生及家長接受，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎。

二、加強領導，強化中職招生工作措施

中職招生工作開始后，為確保中職招生任務圓滿完成，我校著力強化了九個方面措施：一是加強領導。學校成立了由劉松華校長任組長、分管教學的副校長高成和原初三年級主任黃小敏任副組長、其他行政成員和班主任為成員的專門工作領導小組，小組成員明確職責，明確對象，明確目標，所有行政成員分別掛靠到每一班級。二是摸清對象。通過7月x日第二輪摸底，我校151名線下生中19人已經(jīng)自費讀普高，43人已確定隨親進入外地學校，尚有89名學生處于徘徊觀望階段，學校將這89名對象分班級、分村組打印出名冊，89名對象個個包保落實，落實到每一個班、落實到每一個小組成員。三是群策群力。7月x日劉松華校長到任后在全體教師會上安排的第一件全校性工作就是中職招生，要求所有教師都要密切關(guān)注身邊的學生，關(guān)注親朋好友的兒女。劉松華校長的表侄方偉是原九(2)班學生，未進入普高正線，想自費讀五中，老表找他出面幫忙，結(jié)果劉松華校長把他送到了理工學校;劉建樹校長侄兒劉燦去年初三畢業(yè)，親房大哥死活不同意孩子上理工，原因是大兒子三年前聽建樹校長的話讀理工，不到一年就回家了，現(xiàn)在外打工，建樹校長在大哥面前立下了軍令狀，負責侄兒讀滿三年并能順利就業(yè)，大哥還是將劉燦送進了理工;校警方胡舟老師外甥周程，分數(shù)線一出來，方老師在第一時間就到理工學校為他交費報了名。還有許多教師都緊緊抓住了身邊的學生，不放過每一個可能，充分發(fā)揮了團隊精神，為我校中職招生工作作出了應有的貢獻。四是中小學聯(lián)動。

中心學校對職教招生工作非常重視，吳水榮書記親自掛帥，胡云南主席具體負責，出臺了《苦竹鄉(xiāng)20xx年職教招生工作方案》，確定了中小學聯(lián)動的方針。中心學校將89名對象名單按村組落實到每一所小學，各小學將具體學生按家庭住址、親朋關(guān)系包保到學校全體教師，小學教師利用地理優(yōu)勢、人情優(yōu)勢密切關(guān)注對象生動向，配合中學專班做好對象生家長思想工作，其中呂世貴小學校長洪勇姨侄胡朝輝、柳塘小學退休老教師呂老師孫兒呂帥等學生最終入學就是得力于小學教師們。五是搞好宣傳。前幾年苦竹中學到理工學校就讀人數(shù)較多，但很多學生都是半途而廢，中途輟學，群眾中負面影響很大。學校在宣傳發(fā)動時充分發(fā)揮柳亞飛校長名人效應，讓家長們相信現(xiàn)在將孩子送到由柳校長任校長的理工學校就像當初將孩子送到由柳校長任校長的苦竹中學一樣放心。家長或?qū)W生愿意到理工學校參觀的，工作組人員負責全程陪同。六是以點帶面。有些學生家長思想工作通了，但學生遲遲下不了決心，其中原九(3)班班長洪航就是一個很明顯的例子，該生因為在中考中發(fā)揮失常，成績很不理想，情緒非常低落。班主任石國慶老師反復上門做工作，告訴他讀高中考大學并不是步入社會的唯一途徑，在理工學習一技之長同樣可以很好的立足于社會，最后洪航同學心情很愉快的到理工報了名，由于他的影響力，九(3)很快又有4名徘徊觀望的同學下了決心，進入了理工學校就讀。七是建立日通報制度。對各班級的中職招生報名情況每天一匯總，一日一通報，三天一小結(jié)。對在招生工作中落后的班級及時組織分析原因，研究和改進對策。圍繞抓好招生工作，整個暑假專班人員沒有完整休息過一天，許多人帶病走村串戶，做個別學生及家長的思想工作，表現(xiàn)出了強烈的主人翁

責任感和甘于奉獻的`精神。石國慶老師在中考前夕查出有重度脂肪肝，不僅中考期間沒有請假休息，在暑期也是一門心思撲在中職招生工作中，也正是他的不懈努力，九(3)班有9名學生進入了理工學校。八是加強激勵。按照教育局中職升學總體要求，學校將各項指標任務一一分解到各畢業(yè)班級和初三每名教師，以壓力促動力。學校還將班級中職升學率納入對畢業(yè)班級的工作考核，作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)，并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵，進一步調(diào)動了教職工的積極性。九是善始善終。學生開學后，組織教師逐生落實升學情況，對報到而實際未升學的，繼續(xù)做動員工作使每一名都能順利升學。

以上是我校去年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。今年的職教招生工作即將開始，為使今年的中職招生工作更加順利成功，我校將一如既往，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極學習兄弟學校的先進經(jīng)驗和做法，進一步將工作落到實處，努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。

招生實踐報告 篇4

生源是辦學的基本條件，招生是硬指標，它直接關(guān)系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場競爭激烈，生源之爭已到達了白熱化程度，招生形勢十分嚴峻。為了搞好招生工作，完成招生任務，我們克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動，組織生源、新生入學到錄取審批等都做了很多的、卓有成效的工作?，F(xiàn)對本年度招生工作報告如下：

一、繼續(xù)成立招生工作組，招生工作的`順利實施

根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)部分職責心強、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生本事的教職工組成招生工作組，任務到人，分片負責，大家團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務供給了有力的保證。

二、廣泛宣傳，擴大知名度

我們精心制作了招生簡章，我們還利用社會招生人士、學校網(wǎng)站、電話、信息、電視廣告、經(jīng)過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校，進行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進了招生工作；使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校，擴大學校的知名度，吸引和擴大生源起到了重要的作用。

三、與時俱進，大膽創(chuàng)新

今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策，加之學校面積小、硬件設施不足，與學校面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校比較，我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新：對附近中學報讀我校的學生，安排他們在暑假期間進企業(yè)打工，掙第一學期的學習費用的辦法。對校企合作訂單培養(yǎng)，企業(yè)資助學費的宣傳。扶貧資助政策宣傳。采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情景按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位，工資收入等資料制成表格資料，分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。

四、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，積極組織生源

進取與各級教育局招生辦聯(lián)系，營造和諧的招生環(huán)境，堅持深入各地，加強對中學的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講，利用家長會進行宣傳，組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時間，接待各中學教師組織學生來校參觀考察。

學校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口，服務質(zhì)量的好壞會影響學校的聲譽，影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識，加強服務意識的教育，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心，有問必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷，確保招生工作的順利開展。

招生實踐報告 篇5

一、工廠的總體規(guī)模水平

亞泰木業(yè)位于海南海口瓊山區(qū)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。

走進廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的`木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

二 、學習過程

如下幾點是在工廠實踐期間，就我的工作需要，主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國)，胡桃木。大多都是從國外進口，這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

(二)加工方面

工廠所采用的機器都比較先進，一般來說都是機器自動操作，比如cnc數(shù)控機，萬能圓鋸機，立軸機等。所以，只要操作得當，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說，都需要熟練人工)。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后，應盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會變形。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)——底漆——面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

(四)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為：xx年的時間用功鉆研和發(fā)奮圖強，我相信自己的定位，更相信我行，并且矢志不移。

總之，在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟、完善自我的過程：彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經(jīng)驗；增長了見識的同時學會了處理問題的方式、方法；學會了意志堅定奮斗的同時做出了正確的定位。

三、實踐目的：

主要是通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經(jīng)濟負擔， 從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義。

四、實踐內(nèi)容與經(jīng)歷：

其實整個暑假我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當時我和幾個同學來到一個陌生的城市，吃的住的都成了我們最大的問題，再加上我們都把錢幾乎都花光了，我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過來，功夫不負有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是做QC的就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗與控制，在廠里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部控制產(chǎn)品的方法與手段，其實做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精，就比如當時我在檢驗時候就是總不能把產(chǎn)品檢驗的很好老是存在漏洞檢驗的數(shù)量與質(zhì)量總是不能齊頭并進，就在這時我的領班走了過來她就告訴我說，做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心，足夠的細心，和掌握好的技術(shù)方法與手段，這樣才能把事情做的更好！

五、實踐感想與體會：

在我的打工生活中，我也明白了許多責備也要用適當?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

招生實踐報告 篇6

x年的招生工作已過半，現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下：

一、x年上半年招生工作過程回顧

（一）打響招生工作“x”：在過去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段，而x年年末至20xx年初也不例外。在x年年年末的時候，我x地回顧了x年年的招生工作運作過程，詳細分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù)，進行進而x出招生過程的“x”。x年年x月份率先帶領一批進行回訪x，20xx年的招生第一槍就這樣打響了，做到“x”的第一步。

（二）深入“x”，摸清“x”，詳細繪制出“x戰(zhàn)況地圖”：x月末攜帶x印制的x招生x材料和筆記本x我所負責的x地區(qū)，嚴格以x做好x工作為基本工作準則，第一時間x各個x的'詳細數(shù)據(jù)，根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析，在知己的基礎上逐漸到達“知彼”。

（三）打好“x持久戰(zhàn)”：根據(jù)前期的“x戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的x工作，充分借助x這一現(xiàn)代溝通手段，利用x、x、x、x與x、x、x、進行溝通，結(jié)合心理學知識，展開營銷學中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。

（四）全力進行“x”：抓住契機，以x為切入點，全力準備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在x的時候，完全改變網(wǎng)絡報考志愿無法與x的這一局面，“x”，以x大會為形式，吸引x到現(xiàn)場，徹底改變x的傳統(tǒng)營銷策略，全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù)，進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。

二、取得的點滴成績

（一）20xx年x地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人。

（二）20xx年全院錄取的考生文理科分出自我所負責的x地區(qū)，其中文科分為x分，錄取專業(yè)是x、理科分為x，錄取專業(yè)是x。

（三）20xx年x地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。

（四）20xx年所負責的x總報名人數(shù)突破50人。

（五）20xx年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。

三、招生工作經(jīng)驗和策略

（一）充分利用x的先進科學溝通手段：在過去一年x咨詢解答的基礎上，進而豐富x宣傳戰(zhàn)術(shù)，經(jīng)過豐富x戰(zhàn)術(shù)，把x咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如：自建x和x的結(jié)合；x的定時、定量、定質(zhì)發(fā)送；x的良好運用等等

（二）鉆研營銷學、心理學、公共關(guān)系學知識并運用到招生工作中：首先是改變傳統(tǒng)營銷學推銷為魂的模式，把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進到招生工作中來；其次是充分發(fā)揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識，在招生工作中全力推行；再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學中有利于招生工作的知識片段，為招生工作鋪路架橋。

（三）事必躬親做好x工作：x工作要以x為中心，而招生工作也應如此，而事必躬親地去做x工作更是招生實踐中一切以x為中心的訴求點。例如：平時與x的溝通，包括與x的溝通都至關(guān)重要。

（四）明白細節(jié)決定成敗的重要性：把握招生工作的整個過程，撲捉招生過程的每一個細節(jié)，力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改善。例如：如何應對x，針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新，提煉出適合自我的招生x技巧。

（五）不要把所有雞蛋都放在一個籃子里：改變工作方法從一而終的模式，試著學會開墾“x試驗田”。例如：自我所負責的各個地域的x方法應不一樣，進而自我所負責地域各個x方法不一樣，以至于自我所負責地域x的x方法到達不一樣。

（六）吸取團體智慧的結(jié)晶，提煉團隊精華：毛主席說的好：人多力量大，我認為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的，我們應當從更深入的角度去分析，那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如：時刻留意團體中各個成員的工作x方法進行分析提煉為我所用；與團隊多交流，學會傾聽，相信必須有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

四、下一步招生工作計劃

（一）做好x工作，提高錄取新生的報到率。

（二）充分利用x這一契機，x20xx年招生工作x。

（三）安撫x，做好x工作，穩(wěn)定x，為建設和諧學校、創(chuàng)立品牌學院盡一份自我的綿薄之力。

（四）做好20xx年的招生x工作。

五、工作的一點感悟

我認為我們x人員應當研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來，極力尋找招生工作的科學觀，逐步往“召生”境界靠近，真正為學院的品牌建設x。

綜上，這些只是我20xx年上半年的工作概述，不妥之處諸多，期盼領導斧正！

招生實踐報告 篇7

一、實踐背景

隨著高等教育的普及和競爭的加劇，大學招生工作變得日益重要。本次實踐通過親身參與大學招生工作，了解招生流程、策略以及與學生、家長溝通的技巧，為未來的教育工作積累實踐經(jīng)驗。

二、實踐內(nèi)容

1.招生準備

在招生工作開始前，我參與了招生宣傳材料的制作和分發(fā)。通過設計招生海報、制作宣傳視頻和編寫招生簡章，我深入了解了大學的專業(yè)設置、師資力量和校園環(huán)境，并學會了如何將這些信息以吸引人的方式呈現(xiàn)給潛在的學生和家長。

2.招生咨詢

在招生咨詢會上，我擔任了咨詢助理的角色，協(xié)助招生老師回答學生和家長的問題。通過這一環(huán)節(jié)，我了解了學生和家長在選擇大學時關(guān)注的重點，如專業(yè)設置、就業(yè)前景、學費等，并學會了如何針對不同的問題給出專業(yè)的解答和建議。

3.校園開放日

在校園開放日活動中，我負責引導學生和家長參觀校園，并介紹各個學院的特色和優(yōu)勢。通過這一環(huán)節(jié)，我進一步了解了大學的教學設施、科研實力和校園文化，并學會了如何與不同背景的人進行有效的溝通和交流。

4.招生數(shù)據(jù)分析

招生工作結(jié)束后，我參與了招生數(shù)據(jù)的分析和總結(jié)。通過收集和分析招生數(shù)據(jù)，我了解了今年招生的整體情況，如報考人數(shù)、錄取人數(shù)、專業(yè)選擇等，并對這些數(shù)據(jù)進行了深入的分析和解讀。這一過程不僅讓我了解了大學招生的現(xiàn)狀和趨勢，還為我提供了寶貴的數(shù)據(jù)分析和處理經(jīng)驗。

三、實踐收獲

1.深入了解大學招生工作

通過親身參與大學招生工作，我深入了解了招生流程、策略以及與學生、家長溝通的技巧。這些經(jīng)驗對我未來的教育工作具有重要的指導意義。

2.提升溝通能力和團隊協(xié)作能力

在招生咨詢和校園開放日活動中，我學會了如何與不同背景的人進行有效的'溝通和交流，并提升了團隊協(xié)作能力。這些能力對我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的幫助。

3.積累數(shù)據(jù)分析和處理經(jīng)驗

通過參與招生數(shù)據(jù)的分析和總結(jié)，我積累了寶貴的數(shù)據(jù)分析和處理經(jīng)驗。這些經(jīng)驗將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。

四、實踐反思與展望

1.反思

在招生實踐過程中，我深刻認識到招生工作的重要性和復雜性。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足，如溝通能力和數(shù)據(jù)分析能力有待進一步提升。

2.展望

未來，我將繼續(xù)深入學習大學招生工作的相關(guān)知識和技能，努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力。同時，我也希望能夠參與更多的實踐活動，積累更多的經(jīng)驗和實踐能力，為未來的教育工作做好充分的準備。

招生實踐報告 篇8

即墨市xx年的招生考試工作，緊緊圍繞教體局和青島市招考辦中心工作，全面貫徹落實上級各項招生考試政策和要求，堅持“公正、透明、公開”、“德智體全面考核，擇優(yōu)錄取”的招生原則和“面向社會、確保質(zhì)量、拓寬功能、穩(wěn)步發(fā)展”的自學考試要求，按照年度工作目標，積極開展招生工作宣傳，全面落實崗位目標責任制，努力提高工作效率，增強服務意識，創(chuàng)造性的開展工作，圓滿地完成了今年我市的招生考試工作任務，贏得了社會各界的好評，得到了各級領導的充分肯定，現(xiàn)將一年來的招生考試工作簡要匯報如下：

一、基本情況

1、普通高校招生：今年我市共有4392人報考普通高校，比去年增加了288人，其中文科1451人，理科2651人，美術(shù)180人，音樂24人，體育86人，設一中、一職專、二職專、電大、二十八中和市北中學六個考點，共175個考場，其中市北中學為“非典”備用考點。今年普通高考共錄取3238人，錄取率為73.72%。其中本科錄取1673人，專科錄取1565人，本科錄取率為38.09%。

2、對口高職招生：我市今年對口高職報名人數(shù)為369人(其中養(yǎng)殖17人，機電44人，計算機153人，建筑3人，財經(jīng)61人，市場營銷27人，服裝9人，法律5人，餐旅3人，幼教20人，醫(yī)學9人，護理11人)，實考292人,本科錄取17人，專科錄取254人,錄取率92.8%。

3、成人高校招生：我市成人高考共報名兩次，報名人數(shù)為780人，其中專科升本科429人，高中起點本科11人，高中起點?？?22人，高中起點?？啤?1”18人。

4、普通中專招生：我市初中中專共報名1313人，比去年增加382人，錄取1168人，錄取率88.96%。

5、高等教育自學考試：今年自學考試兩次報名2289人，4430科次;自學考試兩次補考報名690人，972科次;中學教師自學考試兩次共報名1048人，3365科次;辦理自學考試畢業(yè)證書300人。

6、普通高考、對口高職體檢、建檔工作：今年我們與衛(wèi)生局協(xié)調(diào)，組織市人民醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個高考體檢站，為全市4745名考生進行了高考體檢并建立電子檔案。

7、中學生信息技術(shù)等級證書考試工作：今年共組織2次報名，報名人數(shù)7066人。

8、積極開展了少兒劍橋英語培訓工作，今年共開設3處培訓點，參加培訓學生共220余人。

9、其他工作：今年組織了空軍飛行員的'體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報名、高水平運動員專業(yè)測試報名、藝術(shù)特長生考試報名、全國英語等級考試報名、技能操作考試報名等多項報名考試工作。

二、加強學習，努力提高隊伍素質(zhì)

招生考試工作牽動千家萬戶，倍受社會關(guān)注，建立一支高素質(zhì)的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證。

(一)加強政治理論學習，提高思想道德素質(zhì)。今年，按照局黨委統(tǒng)一安排，我們組織辦公室人員認真學習黨的一系列方針政策和法律法規(guī)，深刻領會“三個代表”重要思想，聯(lián)系自己的工作實際和身邊的人和事，提高實踐“三個代表”重要思想的自覺性，在思想上、行動上同黨中央、局黨委保持高度一致，工作中努力強化責任、自律、學習、競爭、創(chuàng)新、服務六種意識，樹立科室良好形象。

(二)不斷學習業(yè)務知識，提高政策水平和業(yè)務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求，我們?nèi)鎸W習上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定，熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序，提高分析問題和處理問題的能力和水平。

(三)明確崗位目標，落實工作管理規(guī)范。為高標準、高質(zhì)量的完成各項工作，實現(xiàn)招生考試工作“零缺陷”，我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度，抓好各項責任目標的落實。依據(jù)《青島市招生考試量化細則》，認真落實崗位目標責任制、全員考核制和激勵制度，將任務逐級分解，落實到人，堅持誰主管誰負責，充分調(diào)動了每位同志的工作積極性，做到了“人人有任務、事事有責任、時時有要求、方方面面有制度”。

在分工負責的同時，還注意發(fā)揮集體的團隊協(xié)作作用，在任務重、工作量大的情況下，辦公室每位同志以圓滿完成任務為出發(fā)點，以飽滿的工作熱情投入到工作中，互相幫助，互相支持，加班加點。每年我們?yōu)樯先f名考生辦理照相報名，數(shù)據(jù)采集，填報志愿等工作，未出現(xiàn)一例失誤，受到了考生、家長及社會的好評。

三、勤政務實，全面完成上級招生考試的各項工作任務

招生考試工作，事關(guān)為國家選拔優(yōu)秀人材的大計，關(guān)系著千家萬戶的切身利益，關(guān)系著考生的前途命運，一向是社會各界關(guān)注的熱點、難點問題，出現(xiàn)一點差錯，對我們是千分之一或者萬分之一，對學生卻是百分之百，直接影響著學生的一生。因此，我們認為，扎扎實實做好我們的本職工作，讓群眾滿意。

招生實踐報告 篇9

一、實踐單位介紹

中國工商銀行是中國的商業(yè)銀行，中國四大國有商業(yè)銀行之一，世界五百強企業(yè)之一。工商銀行是中國公司銀行，截至20xx年末，擁有272萬公司客戶。堅持信貸穩(wěn)健發(fā)展，保持中國第一信貸銀行地位。

二、實踐時間：

20xx年7月15日至20xx年8月15日

三、實踐內(nèi)容與過程

20xx年7月15日，我來到xx銀行股份有限公司xx支行開始了為期一個月的實踐，重點學習了銀行會計結(jié)算業(yè)務，結(jié)合大學兩年在書本上學到的理論知識，在工作實踐中，我領悟到了很多在學校學習中體會不到的東西，一些在書本上永遠學不到的專業(yè)知識。

(一)銀行會計結(jié)算業(yè)務

銀行每一筆經(jīng)營業(yè)務的運作過程，也就是銀行會計的運作、核算過程，都要通過會計來實現(xiàn)。也就是說，銀行會計的核算過程，就是具體辦理銀行業(yè)務和實現(xiàn)銀行基本職能的過程。銀行會計不僅是銀行的重要基礎工作，可以客觀地對銀行的經(jīng)營運作起反映、核算和監(jiān)督作用，而且銀行會計的這三個職能還可以反作用于銀行的經(jīng)營運作，它們是相輔相成的。在銀行會計結(jié)算部實踐一個月，先后學習到如何開立基本存款戶、臨時存款戶、一般存款戶等，及不同的開戶需要不同的資料。

每個會計工作人員，手頭上都有很多不同種類的章，有收訖章，作廢章，銀行章等，要在合適的`地方敲上合適的章，學習如何使用壓數(shù)機和支票打印機等等，這些都是在學校的課堂上，學習不到和實踐不到的知識技能。

(二)銀行國際結(jié)算業(yè)務

國際結(jié)算業(yè)務對于整個銀行業(yè)務來說，風險小、成本低、利潤高、含技術(shù)量成份高。從整體上來看，國際結(jié)算業(yè)務領域從業(yè)人員和所占信貸規(guī)模比例并不高，但是所占的利潤卻要占銀行凈收入的相當大的份額。

在這次的實踐工作中，在銀行老會計師的`教導下，我學會了如何開立進口信用證，及需要提交的文件，具體包括進口合同，進口代理協(xié)議。

四、實踐總結(jié)

在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的.崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心，做事情要謹慎小心，因為業(yè)務是復雜多樣的，小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。比如：在銀行工作，如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果是一個柜員的匯款業(yè)務沒經(jīng)其他柜員審核，匯款就不會發(fā)出，柜員就會受到風險處罰。如果是不小心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現(xiàn)金有關(guān)業(yè)務時一定要謹慎小心。上班期間要認真準時完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，對工作每一筆業(yè)務都要謹慎小心。

招生實踐報告 篇10

實踐地點：

xxx

實踐時間：

20xx年7月13日———20xx年8月4日

實踐目的：

當代大學生最缺乏的不是物質(zhì)上的匱乏，也不是什么所謂的精神上的匱乏，當代大學生缺乏的更應該是社會責任感和社會經(jīng)歷，社會責任感的缺乏導致當代中國有越來越多的人對周圍的人和事漠不關(guān)心，中國社會也呈現(xiàn)出一個越來越冷血的情況；社會經(jīng)歷的缺乏則是當代中國大學生的通病，空有知識卻不能將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

因為自己在大一的上學期并沒有從事什么社會實踐，更感覺到自己的社會經(jīng)歷的缺乏，所以當學校社團開始為湘西支教招兵買馬的時候自己第一時間選擇了報名。因為這樣既可以在自己的暑假期間為湘西的孩子做一點事情，同時也可以通過二十幾天的支教過程充分鍛煉自己。

社團組織的支教只是短期支教，我們也都很清楚我們的支教歷程并不能改變那里的孩子太多，但我們依舊要去，我們不能改變他們的命運，卻可以為他們的人生之路指明一個方向；我們不能幫助他們走出大山，卻可以給他們一個走出去看看外面的世界的夢想。因此我想我們前往支教的價值與目的不在于能夠教他們多少東西，在于我們給他們留下的一個夢想，一個值得奮斗一生的夢想。

總體上來說本次支教目標主要是兩個：一是給學生傳授知識，一方面鞏固一下他們原來所學的知識，另一方面也讓他們提前接受一下即將到來的新學期的知識，同時給他們講一些平時老師不會講到的內(nèi)容。二是給他們一個夢想，一個追求美好未來的夢想。

實踐內(nèi)容：

首先在學校經(jīng)過三個月的培訓后與七月十三日晚出發(fā)前往湘西吉首，次日到達支教點望高村小學后安頓好，第三天開始嘗試招生，第一周主要為適應期，適應教學，適應當?shù)厣?，也讓學生適應我們；第二周在上課的同時籌備趣味運動會，通過一些趣味運動拉近與學生之間的距離；第三周除教學外主要為支教結(jié)束前的文藝匯報演出，讓他們學習除課本外的更多的知識。平時通過課堂上或者課后通過與學生聊天，上課簡單介紹等方式對學生進行言傳身教。 在學習方面，因為我們的教學對象大多數(shù)是小學生，而就這些小學生而言從總體上看，他們的薄弱學科大多數(shù)是數(shù)學和英語，英語應該是他們當?shù)氐慕逃龡l件所限制，就我所在的望高村小而言，他們雖然課表上面有英語課，但英語老師卻是由他們的數(shù)學老師兼任的，所以很多時候那些所謂的英語課并沒有上英語，而是上數(shù)學，這樣就直接導致學生的英語成績實在是不怎么樣；而數(shù)學可能是老師的教學問題，這個我們不清楚也不好直接判斷，但我想如果是一兩個學生數(shù)學不好那應該是學生問題，但相當一部分學生數(shù)學不好，那應該不僅僅是學生的問題了。因為個人不負責教數(shù)學和英語，所以教這兩科的隊友是怎樣處理的具體也不清楚。

個人感覺那里的學生有一個地方讓我感覺到不太好，他們中的大多數(shù)做事情總是瞻前顧后，總是在擔心自己要是不行怎么辦，因此很多時候很多事情他們明明可以解決卻不敢去做。因此我在上課的時候偶爾會給他們講一些自己的事，鼓勵他們要去勇敢嘗試，因為他們和其他地方的孩子比起來先天條件不足，后天只有更加努力才有可能取得與其他人一樣的成就。在走之前給他們的留言上面也全都是鼓勵他們勇敢去闖的話，希望他們不要害怕人生路上的荊棘與坎坷，能夠始終勇敢前行。

實踐結(jié)果：

自己在支教過程中，感覺支教所在地區(qū)有兩個民生問題比較嚴重，一個是教育，一個是醫(yī)療。

教育，當?shù)乩蠋熎毡榻逃讲桓?，就我所在的望高為例：?jù)學生所說，他們一共有十個老師，但這十個老師里面沒有一個正規(guī)的英語老師，就像前面所說，他們的英語老師由數(shù)學老師兼任，英語課教學內(nèi)容都是數(shù)學。望高小學一共有學前班到五年級六個班，學生人數(shù)在一百五十人左右，平均一個班也就三十個學生不到，但教學質(zhì)量卻實在不怎么樣，就我們平時上課來看，雖然也有些學生基礎不錯，但大多數(shù)卻不怎么樣。

我想教育上的不足應該是整個社會的責任，我們支教隊員無法解決這個問題，學校同樣也無法單獨解決這個問題，即使是政府同樣也無法迅速解決，只有集合整個社會的力量才有可能完美的解決這個問題。我想從以下幾個方面同時著手可以較快的解決問題：

1、進行社會宣傳，呼吁社會關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題，而且關(guān)注不能僅限于關(guān)注教育的硬件問題，同時需要關(guān)注孩子們的教學師資問題，好的教育不僅需要好的硬件，同樣需要強大的軟件。

2、提高農(nóng)村特別是山區(qū)教師工資，鼓勵新教師前往山區(qū)授業(yè)。一般情況下城市教師工資遠遠高于農(nóng)村教師，因此選擇在農(nóng)村任教的教師數(shù)目遠遠少于愿意留在城市的。

3、當?shù)亟逃块T將教學資源按需分配，不能將優(yōu)秀教師單獨集中于幾個條件好的學校，孩子們都是一樣的，不應該因為出生地的不同而受到不公平的待遇。

醫(yī)療，醫(yī)療方面的情況本來和我們的支教沒有關(guān)系，是因為我自己一次發(fā)燒才了解到的情況，他們的醫(yī)療問題遠遠大于他們的教育問題，就我那一次發(fā)燒想去一個診所開點藥，但我們所在的望高村沒有診所，為了去診所我們徒步近兩個小時到了隔壁村的診所，在那里我了解到，他們這些村里的醫(yī)生一年就三百塊錢的工資，而且他們的藥規(guī)定只能是按進價銷售，他們開的診所根本就不可能掙錢，因此我們村里那個原本有的診所沒有開。而且我們每五天去鎮(zhèn)上趕一次集的時候也沒有在鎮(zhèn)上發(fā)現(xiàn)一所正規(guī)一點的醫(yī)院，只有僅有的幾個小診所。當?shù)氐尼t(yī)療條件可見一斑。

同樣醫(yī)療也是一個需要整個社會共同參與解決的問題，下面有我個人的.幾點建議：

1、國家需要加大對農(nóng)村特別是貧困山區(qū)的醫(yī)療援助，援助需要深入到每個村而不是在市里或者縣里就被消耗完畢。

2、改良醫(yī)保制度，不應該僅僅看到城市醫(yī)保的輝煌燦爛，而忽視農(nóng)村。而且農(nóng)村醫(yī)保需要改革，農(nóng)村醫(yī)保很大的一個問題就是小病報不了多少錢，大病本地治不了，去外地又不給報銷，這樣的醫(yī)保制度就顯得比較雞肋。

3、提高農(nóng)村醫(yī)護人員工資，至少要讓他們通過醫(yī)護工作能夠不用擔心生計。

以上就是個人在支教過程中感覺比較嚴重的問題，雖然不一定全面，提出的解決辦法也不一定可行，但依舊是個人思考后的結(jié)果，也是自己人生的一種經(jīng)歷吧。

實踐感想：

歷時三周的暑期支教，時間說長不長說短不短。如同走之前我們的總隊長所說的話：他不指望那些學生能從我們身上學到多少東西，因為我們從那些孩子們身上學到的東西比他們從我們這兒學到的東西多得多！一開始我確實不怎么相信這句話，來了之后我不得不承認我確實學到很多。

這些孩子的家最遠的不是在我們支教所在村的，走路過來需要一個多小時，而且還有一段路不怎么好走，但依舊有學生來了，就這一點我就感覺到了自己所擔負的責任有多么巨大，沉甸甸的責任，平時可以肆意妄為，但這時候還能夠肆意妄為嗎？而且今年是協(xié)會支教的第十年，我們現(xiàn)在可以來望高支教是因為前輩為我們打下了基礎，在我們后面還會有學弟學妹要繼續(xù)來支教，無論如何支教絕對不能在我們手上毀掉，我們只能越來越好，不能有絲毫松懈。這就是我們所要擔負的責任，對這些孩子，對以前在這里支教的師兄師姐，對以后還會來支教的學弟學妹。我們不能辜負他們，同時也不能辜負自己。我想這應該就是到了那里之后那些孩子教會我的第一個東西吧！

那里的孩子給我留下的的另外一個深刻印象就是他們都非常的懂事聽話，我支教所在的望高是我們在麻栗場鎮(zhèn)上四個點中離國道最遠的點，也應該是最窮的一個點，“窮人家孩子早當家”這句話確實也有一定的道理，至少就我教的這些學生而言確實是這樣。望高那里種植的主要作物是玉米水稻和煙葉，而煙葉是需要經(jīng)常摘下來烤干的，不然會發(fā)霉。這樣就經(jīng)常會有學生給我們請假回家?guī)兔Γ婚_始我們并不清楚這些，所以當那天很多學生請假的時候我們就非常奇怪。

當我們問那些學生的時候，我無意中說了這么一句話：烤煙跟你們有什么關(guān)系？當時就有一個學生跟我說她要回家?guī)兔?，家里人手不夠，我問平時正常上學的時候他們是不是也需要請假回家?guī)兔κ裁吹模麄兙驼f了一些他們平時在家里幫忙做的事。雖然我也是一個農(nóng)村來的學生，但老實說我小時候在家里幫忙做的事情比他們做的真的少的多。另外一件事就是可能他們老師以前沒有教過他們寫請假條，所以當我們要求他們請假都要寫請假條的時候，一開始他們的請假條寫的確實不怎么樣，然后格式什么的也幾乎完全沒有，后來我們就特地專門教了他們寫請假條，在那之后他們的請假條就好了很多，即使是一些學生那天沒有來上課，他們通過問同學都能夠?qū)懗龇弦?guī)格的請假條。

另外在執(zhí)教過程中的收獲應該是一份誠摯的友誼了，支教過程確實比較艱苦，在那里我們九個外地大學生共度大半個月。記得在走之前已經(jīng)有過支教經(jīng)歷的隊長給我們說一些到那邊隊友之間發(fā)生的事，當時聽的還沒有什么感覺，到了支教點之后才明白隊長當時所說的話。在那里的時候基本上有什么事都是自己主動去做，沒有發(fā)生過什么有人偷懶?；氖虑?。有時候做飯做的不夠，女生還會主動把飯留給我們吃，她們自己少吃點。走之后回到家里想起一起度過的日子還真的十分懷念，雖然在那邊生活比家里艱難了不少，但這份友誼就值得自己去吃這個苦，何況支教過程也算不上吃苦。

不管怎么說，支教歷程已經(jīng)畫上了句號，說的再多也只是回憶?，F(xiàn)在回首確實如同我們總隊長所說，我們所能學到的東西遠遠比孩子們能從我們這里學到的多。在這里只能感謝那些孩子，感謝支教教會了我很多很多。

招生實踐報告 篇11

一、實踐背景

隨著教育改革的深入和社會的發(fā)展，高中招生工作日益受到社會的廣泛關(guān)注。在深入了解高中招生的流程、政策與實際操作，為未來的教育工作提供有益的經(jīng)驗和參考。

二、實踐過程

1.了解招生政策

在實踐初期，我認真學習了所在地區(qū)的高中招生政策，包括招生對象、招生計劃、錄取標準等。通過查閱相關(guān)資料和咨詢招生辦公室的老師，我對招生政策有了全面的了解。

2.參與招生宣傳

我參與了學校的招生宣傳工作，包括制作招生簡章、組織校園開放日、參與招生咨詢會等。在宣傳過程中，我積極向家長和學生介紹學校的辦學理念、師資力量、教學設施等情況，解答他們的疑問。

3.協(xié)助組織考試

在招生考試中，我協(xié)助組織了入學考試和面試。我參與了考場的布置、考生的`引導、試卷的分發(fā)與回收等工作。同時，我還參與了面試的組織和評分工作，確保面試的公平、公正。

4.參與錄取工作

在錄取階段，我參與了錄取名單的確定和公示工作。我根據(jù)招生政策和考試成績，協(xié)助老師進行了錄取名單的篩選和確定。同時，我還參與了錄取通知書的發(fā)放工作，確保每位被錄取的學生都能及時收到通知。

三、實踐收獲

1.增強了團隊協(xié)作能力

在實踐過程中，我與團隊成員緊密合作，共同完成了招生宣傳、考試組織、錄取等各項工作。通過實踐，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，并提高了自己的團隊協(xié)作能力。

2.提高了溝通能力和服務意識

在招生宣傳和咨詢過程中，我積極與家長和學生溝通，解答他們的疑問。通過實踐，我提高了自己的溝通能力和服務意識，學會了如何更好地與他人交流和服務。

3.了解了高中招生的實際操作

通過參與高中招生的全過程，我深入了解了高中招生的實際操作和政策執(zhí)行情況。這對我未來的教育工作具有重要的指導意義。

四、實踐反思與展望

1.反思

在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，在招生宣傳中，我對于某些專業(yè)的介紹還不夠深入；在考試組織中，我對于考場紀律的維護還不夠嚴格。針對這些問題，我將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高自己的工作能力。

2.展望

未來，我將繼續(xù)關(guān)注高中招生政策的變化和發(fā)展趨勢，不斷更新自己的知識儲備。同時，我還將積極參與更多的教育實踐活動，提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力。我相信，在未來的教育工作中，我將能夠更好地為學生和家長服務。

招生實踐報告 篇12

一年的招生、教學工作已經(jīng)塵埃落定，現(xiàn)將個人這段時間的招生工作總結(jié)歸納，并提出一些個人的想法。

一、招生工作：

從今年的招生大環(huán)境看，仍舊受國家統(tǒng)招資格投檔線的降低和生源的削減等因素的影響。結(jié)合今年的招生特點和閱歷教訓，我總結(jié)如下并為下年度的招生做一點建議：

1、要駕馭住在一年之中幾個關(guān)鍵的招生工作時段：

秋季招生前期，應當制定整體招生思路，完善招生細微環(huán)節(jié)；依據(jù)招生的思路和招生渠道的設定組建有戰(zhàn)斗力的團隊；招生簡章應在5月中旬印刷好。

招生中期，利用各種渠道，努力擴大招生宣揚范圍和區(qū)域范圍，拓展生源渠道。在近幾年嚴峻的招生環(huán)境下勢必會出現(xiàn)新的招生渠道。

招生后期：穩(wěn)定前期和中期的成果，提高報到率。

2、找尋更加有效的辦學路子，要拓寬招生專業(yè)的涵蓋面，不僅計算機類，還要在土建類，經(jīng)管類等學科做探討，看是否能辦多點專業(yè)。

3、招生手段與渠道：

A、招生代理：必需有效的篩選實干的社會代理，招生期間隨時他們保持聯(lián)系常常溝通隨時駕馭代理招生進展狀況。

（1）在招生期間的幾個重要時間段發(fā)放宣揚材料要剛好，比如高考前后幾天的時間；

成果出來幾天學生要返校查成果的`時候；學生填報志愿的那幾天。

（2）過了年回來應盡快和招生代理取得聯(lián)系并且篩選，太晚的話他們早就起先選擇好合作院校了。

（3）接著和已經(jīng)合作的招生代理合作，剛好和他們溝通聯(lián)系，保證剛好駕馭下面社會代理的招生進展狀況。

（4）吸取一些做得好的招生代理的閱歷，結(jié)合實際狀況，培育出自己的招生隊伍。

B、學生工（包括留在學校幫忙的專職學生工和外圍起到宣揚與溝通作用的學生工），學生工的優(yōu)點是廉價，比較聽話，能夠駕馭目標人群的第一手資料；缺點是招生閱歷不夠，招生方法稚嫩，接觸社會較少，志向主義，思想單純。

（1）學生工肯定要培訓好，培訓好的學生工起到的作用是巨大的。

（2）在5月就起先聘請暑假招生專員，聘請可向?qū)W生宿舍投放招生宣揚單頁，周末晚上投放會比較好，因為他們周末晚上都比較集中。

（3）招生期間肯定要保持聯(lián)系駕馭他們的招生動態(tài)激勵他們主動的投入到招生工作當中來，終歸夏每天熱，詢問學生少了會懈怠，會失去信念。

（4）學生的招生薪金要剛好發(fā)放，以免影響我們在學生中的口碑，把宣揚材料剛好的發(fā)放到他們的手里利于及早地宣揚。

（5）擴高校生代理的規(guī)模：整合全部的資源在各大高校聘請學生代理，甚至到南寧各大高校宣揚聘請學生代理，這點也是以后每年要改進的工作。

C、電話招生：

1、電話招生的關(guān)鍵是取得學生名單。

2、電話招生員的培訓。

3、在招生期間針對不同的招生階段要實行具有實際意思的嘉獎政策，激勵招生工作人員的加倍努力，提高工作人員的工作的熱忱和主動性。

D、網(wǎng)絡招生：我們自己特地的招生網(wǎng)站要做的專業(yè),引導學生留下聯(lián)系方式等資料，為招生詢問帶來第一手資料。

E、其他途徑：如大篷車、高招會等

F、招生接待：辦公室接待工作要做的更加到位，特地培訓接待小組負責接待工作，負責接待的工作人員要分工明細講解細致專業(yè)，要熱忱有耐性。

招生實踐報告 篇13

一、實踐背景與目標

1.招生背景

我校作為一所綜合性學校，致力于為學生提供全面的教育資源和優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境。隨著學校聲譽的不斷提升和辦學規(guī)模的擴大，吸引了越來越多的學生前來報考。本次招生旨在選拔出一批具有潛力和才華的優(yōu)秀學生，為學校的發(fā)展注入新的活力。

2.招生目標

通過科學、公正、透明的招生流程，確保每一位優(yōu)秀學生都能獲得公平的競爭機會。同時，加強學校與社會的聯(lián)系，提升學校的知名度和影響力，吸引更多優(yōu)秀學生報考我校。

二、實踐過程

1.招生宣傳

在招生宣傳階段，我校通過官方網(wǎng)站、社交媒體、招生簡章等多種渠道發(fā)布招生信息，詳細介紹學校的辦學理念、師資力量、教學設施、課程設置等方面的`內(nèi)容。同時，組織招生宣講會、校園開放日等活動，與考生和家長面對面交流，解答他們的疑問，增強學校的吸引力。

2.報名與審核

考生通過學校指定的在線報名系統(tǒng)提交報名信息，并上傳相關(guān)證明材料。招生辦公室對考生提交的材料進行認真審核，確保報名信息的真實性和準確性。對于符合條件的考生，我們將及時通知他們參加后續(xù)的考試和面試。

3.考試與面試

根據(jù)學校的招生要求和學科特點，我們組織了文化課考試和綜合素質(zhì)面試。文化課考試主要考察考生的基礎知識和學習能力，而綜合素質(zhì)面試則注重考察考生的思維能力、語言表達能力、團隊協(xié)作能力等方面的素質(zhì)。在考試和面試過程中，我們嚴格遵守公平公正的原則，確保每位考生都有平等的競爭機會。

4.錄取與通知

根據(jù)考生的考試和面試成績，結(jié)合其綜合素質(zhì)和志愿情況，我們制定了科學的錄取方案。錄取結(jié)果通過學校官方網(wǎng)站和招生辦公室進行公示，并及時通知被錄取的考生辦理相關(guān)手續(xù)。同時，我們也及時為未被錄取的考生提供反饋和建議，幫助他們更好地規(guī)劃未來。

三、實踐成果

本次招生實踐取得了顯著成果。首先，我們成功吸引了大量優(yōu)秀學生報考我校，報名人數(shù)創(chuàng)歷年新高。其次，在考試和面試過程中，我們選拔出了一批具有潛力和才華的優(yōu)秀學生，為學校的發(fā)展注入了新的活力。最后，通過招生實踐，我們進一步提升了學校的知名度和影響力，為學校未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

四、問題與改進措施

在招生實踐過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。首先，部分考生對學校的了解不夠深入，導致在填報志愿時存在盲目性。為此，我們將進一步加強招生宣傳工作，提高考生對學校的認知度和認同感。其次，部分考生在考試和面試過程中表現(xiàn)出緊張和焦慮情緒，影響了他們的發(fā)揮。為此，我們將加強對考生的心理輔導和輔導工作，幫助他們更好地應對考試和面試。最后，我們也將進一步完善招生政策和程序，提高招生工作的科學性和公正性。

本次學校招生實踐工作取得了顯著成果，但也存在一些問題和不足之處。我們將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷完善招生政策和程序，提高招生工作的科學性和公正性。同時，我們也將進一步加強與社會的聯(lián)系和合作，提升學校的知名度和影響力，吸引更多優(yōu)秀學生報考我校。我們相信，在全校師生和社會各界的共同努力下，我校的招生工作將取得更加輝煌的成就。

招生實踐報告 篇14

20xx年的招生工作已過半，現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下：

一、xx年上半年招生工作過程回顧

（一）打響招生工作“”：在過去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段，而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年末的時候，我地回顧了20xx年的招生工作運作過程，詳細分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù)，進行進而出招生過程的“”。20xx年xx月份率先帶領一批xx年x的進行回訪，20xx年的招生第一槍就這樣打響了，做到“”的第一步。

（二）深入“”，摸清“”，詳細繪制出“戰(zhàn)況地圖”：x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負責的xx地區(qū)，嚴格以做好工作為基本工作準則，第一時間各個詳細數(shù)據(jù)，根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析，在知己的基礎上逐漸達到“知彼”。

（三）打好“持久戰(zhàn)”：根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的工作，充分借助這一現(xiàn)代溝通手段，利用、與、進行溝通，結(jié)合心理學知識，展開營銷學中最新的拉—登營銷戰(zhàn)術(shù)。

（四）全力進行“”：抓住契機，以為切入點，全力準備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時候，完全改變網(wǎng)絡報考志愿無法與這一局面，“”，以xx大會為形式，吸引到現(xiàn)場，徹底改變傳統(tǒng)營銷策略，全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù)，進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。

二、取得的點滴成績

（一）20xx年地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人。

（二）20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負責的xx地區(qū)，其中文科最高分為分，錄取專業(yè)是、理科最高分為，錄取專業(yè)是。

（三）20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。

（四）20xx年所負責的總報名人數(shù)突破50人。

（五）20xx年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。

三、招生工作經(jīng)驗和策略

（一）充分利用先進科學溝通手段：在過去一年咨詢解答的基礎上，進而豐富宣傳戰(zhàn)術(shù)，通過豐富戰(zhàn)術(shù)，把咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如：自建和結(jié)合；定時、定量、定質(zhì)發(fā)送；良好運用等等

（二）鉆研營銷學、心理學、公共關(guān)系學知識并運用到招生工作中：首先是改變傳統(tǒng)營銷學推銷為魂的模式，把全新的“拉—登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進到招生工作中來；其次是充分發(fā)揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識，在招生工作中全力推行；再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學中有利于招生工作的知識片段，為招生工作鋪路架橋。

（三）事必躬親做好工作：工作要以為中心，而招生工作也應如此，而事必躬親地去做工作更是招生實踐中一切以為中心的訴求點。例如：平時與溝通，包括與溝通都至關(guān)重要。

（四）明白細節(jié)決定成敗的重要性：把握招生工作的整個過程，撲捉招生過程的每一個細節(jié)，力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進。例如：如何應對，針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新，提煉出適合自己的招生技巧。

（五）不要把所有雞蛋都放在一個籃子里：改變工作方法從一而終的模式，試著學會開墾“試驗田”。例如：自己所負責的各個地域的方法應不同，進而自己所負責地域各個方法不同，以至于自己所負責地域方法達到不同。

（六）吸取集體智慧的結(jié)晶，提煉團隊精華：毛主席說的好：人多力量大，我認為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的，我們應該從更深入的`角度去分析，那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如：時刻留意集體中各個成員的工作方法進行分析提煉為我所用；與團隊多交流，學會傾聽，相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

四、下一步招生工作計劃

（一）做好工作，提高錄取新生的報到率。

（二）充分利用這一契機，xx20xx年招生工作。

（三）安撫，做好工作，穩(wěn)定，為建設和諧校園、創(chuàng)建品牌學院盡一份自己的綿薄之力。

（四）做好20xx年的招生工作。

五、工作的一點感悟

我認為我們xx人員應該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來，極力尋找招生工作的科學觀，逐步往“召生”境界靠近，真正為學院的品牌建設。

綜上，這些只是我20xx年上半年的工作概述，不妥之處諸多，期盼領導斧正！