家長會(huì)后日記
發(fā)布時(shí)間:2024-01-04 家長會(huì)日記家長會(huì)后日記(范本四篇)。
大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以幫助我們對(duì)于身邊事物的觀察,寫作文時(shí)要注意題材新穎,語言流暢,如何撰寫一篇自己滿意的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“家長會(huì)后日記(范本四篇)”,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
家長會(huì)后日記(篇1)
“星期五的晚上七點(diǎn)開家長會(huì),請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)通知家長?!崩蠋熞槐菊?jīng)的說。
我驚奇的嘴都成了“O”形,聽我老哥說家長會(huì)就是“告狀會(huì)”。我心想:“天啦!完了!死定了!我平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)不怎么好,壞習(xí)慣又多,這可怎么辦?!?/p>
星期五到了,媽媽去開家長會(huì)了。我在家里忐忑不安的等候媽媽回來。九點(diǎn)左右,媽媽回來了,我一個(gè)箭步跑到媽媽面前問:“媽媽,家長會(huì)上老師說了些什么呀?”第一是關(guān)于安全的問題,不能在鐵路和馬路上玩耍,更不能把學(xué)校的攔桿當(dāng)滑梯。”媽媽嚴(yán)肅的說?!爸挥衅桨步】档某砷L才能努力學(xué)習(xí)?!比缓缶褪顷P(guān)于學(xué)習(xí)方面的時(shí),老師在會(huì)上表揚(yáng)一些好的同學(xué),同時(shí)也一些同學(xué)的缺點(diǎn)。媽媽說以后會(huì)陪我一起來改變我的那些壞習(xí)慣。當(dāng)然我以后也會(huì)努力的。
我知道了,家長會(huì)并不是像哥哥說的“告狀會(huì)”,家長會(huì)是老師和家長為了我們的學(xué)習(xí)和安全一個(gè)共同的目標(biāo)聚到一起的會(huì)議。
家長會(huì)后日記(篇2)
今天學(xué)校統(tǒng)一召開了家長會(huì)。每個(gè)班都有四名志愿者日,很可惜,我沒有被選上,但是班主任老師給了我新的工作,那就是組織家長站隊(duì)到門廳前開家長會(huì),也就是聽校長將一些道理。
早上,7點(diǎn)鐘我就到了學(xué)校,等著家長們一個(gè)個(gè)先簽到,再坐到座位上,再欣賞同學(xué)們的作業(yè)本再……鐘表的時(shí)針和分針終于走到了8點(diǎn)20分,我和李福一迅速組織家長們站隊(duì),大家都出去后,我們幾個(gè)就在黑板上寫了"歡迎來到我們家"七個(gè)大字,還給它們做了邊框修飾,迅速有一種幸福感在心底油然而生。
家長們回來了,又在教室里開了班里的家長會(huì),臨近結(jié)束,我們又發(fā)了單子,我們幾個(gè)人還把自己的所有筆都"捐"出來,讓家長們用。開完時(shí),天空下起了淅淅淋淋的小雨,大家急忙又收單子又收筆,忙得不知所措。
今天真是既忙碌有有趣的一天?。?/p>
家長會(huì)后日記(篇3)
今天下午,世界好像顛倒了,大人去學(xué)校,小孩則在家里玩,可這一點(diǎn)兒也不奇怪,為什么呢?因?yàn)榇笕藗冞@是去開家長會(huì)。
這可是我們四(3)班本學(xué)期的第一次開家長會(huì),大人小孩都很忐忑,大人們擔(dān)心:自已的小孩被批評(píng),小孩子們擔(dān)心:自已被批評(píng),總之,沒有人能十分平靜。
回到家中,我對(duì)平時(shí)我最愛的電視也不理睬,只是躺在沙發(fā)上,一直想著一個(gè)問題:我是會(huì)上紅名單呢?還是會(huì)上黑名單呢?帶著這個(gè)問題,我競不知不覺地睡著了。
下午六點(diǎn)多,媽媽終于回來了,她一進(jìn)門,我就抱住她說:”媽媽呀,我是上了紅名單還是黑名單呀?”媽媽開心地說:”你這么優(yōu)秀,當(dāng)然是上紅名單了,老師一直在夸你呢!”
聽了媽媽的話,我懸著心終于落地了。
媽媽后來還跟我說,我雖然很優(yōu)秀,但是,每天的日記字?jǐn)?shù)太短,所以這點(diǎn)沒有被表揚(yáng),可我就是喜歡寫簡小的日記??!不過聽了媽媽的話后,我以后一定會(huì)讓自已的作文豐滿起來,把字?jǐn)?shù)提高。
家長會(huì)后日記(篇4)
就在昨天是星期五,對(duì)有些人來說,這應(yīng)該是個(gè)好消息,由于第二天就可以休息了。對(duì)于我們班上的一些同學(xué)來說是一個(gè)壞消息,由于禮拜六要開一場家長會(huì),他們應(yīng)該會(huì)被爸爸或媽媽狠狠的批評(píng)一頓。放學(xué)后,還有的同學(xué)開玩笑的說“回家后可要準(zhǔn)備一瓶藥水樓”。
早上七點(diǎn)多,爸爸便早早的到學(xué)校開家長會(huì)了。隨著門“恍”一聲關(guān)上了,我便開始禱告:“老師呀,你可千萬不要說什么對(duì)我不利的話呀,我求求你了不然我可有的受嘍。”我在房間里來回走著,座也不是,站也不是,滿腦子里想著都是老爸回來批評(píng)我的情景……
一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了,門外響起了一陣陣熟悉的腳步聲。我出門一看,原來是爸爸,我心頓時(shí)提到了嗓子眼,爸爸說:“你的數(shù)學(xué)太差了還要再努力了?!蔽倚南?,爸爸這次怎么沒罵我?難道老師沒說什么對(duì)我不利的話。爸爸又開口說話了:“這次語文老師表揚(yáng)了你,說你在這段時(shí)間里進(jìn)步了?!鳖D時(shí)我心花怒放,比吃了蜜還甜。
第二天早上,我一骨碌從床上爬了起來,我把自己就能過年來的漫畫書都整理到了一個(gè)箱子里,準(zhǔn)備把它賣給收破爛的,把有用的書原封不動(dòng)地放在書架上,心里還暗暗下了決心,以后考試都要盡自己所有的努力考到前15名,同時(shí)改掉我粗心的壞毛病,讓自己的數(shù)學(xué)成績?cè)絹碓胶谩?/p>
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家長會(huì)后日記(范本7篇)
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家長會(huì)后日記(篇1)
話說昨天,“滴答”,“滴答”,時(shí)間就這么一分一秒的流逝了。我看了下鬧鐘,然后推著媽媽說道:媽媽你現(xiàn)在可以出門了。媽媽不情愿地說道:還早呢,這么早去參加家長會(huì),班級(jí)里人都沒有。我回應(yīng)道:我是班級(jí)的副大隊(duì)長,媽媽你是副大隊(duì)長的媽媽,參加家長會(huì)當(dāng)然要爭第一。媽媽受不了我的糾纏,終于踏上了去學(xué)校的路。
媽媽去參加家長會(huì),我在干啥呢。我穿著溜冰鞋在小區(qū)里溜著玩呢。我足足溜了1個(gè)小時(shí),有點(diǎn)累了。于是我坐在小區(qū)休息椅子上,一邊按摩自己腿,一邊等著媽媽?!瓣垮米印保宦暶烂疃质煜さ慕新晜髁诉^來。我穿著溜冰鞋,快速溜向媽媽,還故意撞在了媽媽的懷里。媽媽一眼就看穿我的把戲,說道你呀,真頑皮。
我挽著媽媽的手,和媽媽一起回家。我一邊溜著,一邊問媽媽今天家長會(huì)上老師有啥新指示嘛。媽媽微笑地回答到:新指示嘛,當(dāng)然有哦。老師建議你們國慶長假里多外出走走,旅行注意安全。我反問到:大姐,老師就說這些嘛?媽媽反問我:妹子你還想知道啥。我回答道:老師一定跟你說了我最近的表現(xiàn)吧。媽媽裝糊涂地回應(yīng)到:妹子,原來你想知道這件事呀。老師的確把你最近的表現(xiàn)告訴了我。我就簡單傳達(dá)下吧,老師就說你的兩種表現(xiàn),一種是目前好的表現(xiàn),希望你能繼續(xù)保持。還有一種就是將來更好的表現(xiàn),這是對(duì)你的期望。我想這些表現(xiàn)平時(shí)老師應(yīng)該告訴過你,你心知肚明就行。
我對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉,說到媽媽你是世界上最懶媽媽。然后快速地溜回家。
媽媽的寄語:借此機(jī)會(huì)告訴妹子你個(gè)秘密,媽媽參加家長會(huì)總是晚回來,乃是因?yàn)閶寢屖侨嘧詈笠粋€(gè)和老師溝通的家長。
家長會(huì)后日記(篇2)
今天上午真是令人忐忑不安,因?yàn)橄挛缇鸵匍_家長會(huì)了。我不知道家長會(huì)對(duì)于我來說,是兇還是吉。
下午放學(xué)后,小鳥兒在樹上快樂地唱著歌,而我卻拖著沉重的腳步走在回家的路上。我臉上的表情可以用愁容滿面來形容。當(dāng)時(shí)我心里琢磨:“家長會(huì)上,老師會(huì)表揚(yáng)我嗎?有可能批評(píng)我嗎?媽媽回來會(huì)有什么反應(yīng)……”
在家中焦急等待了一個(gè)多小時(shí)后,媽媽終于回來了。我看到媽媽嚴(yán)肅的表情,立刻低下頭,不敢與媽媽的目光接觸。寫完作業(yè)后,媽媽走過來,有些生氣地說:“你的語文成績退步了,以前都是考90多分,這次期中考試90分都不到,怎么回事?”我慚愧地低下頭,小聲地說了一聲:“對(duì)不起?!?/p>
“你不應(yīng)該對(duì)我說對(duì)不起?!眿寢屨f,“你學(xué)習(xí)不是為了我,你對(duì)自己要求不嚴(yán),就是不尊重自己。連你自己都放棄了,我還能怎么做……”
聽了媽媽的話,我的心里好像被針扎了一樣,眼淚不爭氣地流了下來??吹轿铱蘖?,媽媽放緩了語氣,撫摸著我的頭,輕聲地說:“不要哭了,眼淚不會(huì)提高你的.學(xué)習(xí)成績,我希望看到你的變化和進(jìn)步?!蔽乙е齑?,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上睡到床上,媽媽再次安慰了我。她的眼神是那樣的溫柔。我想,我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)樗麄儗?duì)我們說的每一句話都是我們?nèi)松缆飞系呢?cái)富。
家長會(huì)后日記(篇3)
家長會(huì)一年級(jí)日記
今天是家長會(huì),是我上一年級(jí)以來第一次參加這樣的活動(dòng)。很早就被媽媽叫醒,她告訴我今天是個(gè)特殊的日子,學(xué)校要舉行家長會(huì)。我感到非常興奮,因?yàn)檫@是我第一次有機(jī)會(huì)和老師、家長們見面。我迫不及待地穿上整潔的校服,和媽媽一起走向?qū)W校的大門。
一進(jìn)學(xué)校,我就看到美麗的櫻花樹,粉色的花瓣像雪花一樣飄落。的學(xué)校有個(gè)很大的操場,操場上排列整齊的長凳上坐滿了家長們。我和同學(xué)們一起走向教室,把做好的作業(yè)本和學(xué)習(xí)報(bào)告交給老師。老師端坐在講臺(tái)前,笑容滿面地接受家長們送來的鮮花和禮物。
隨后,進(jìn)入教室參觀同學(xué)們的作品展覽。每個(gè)同學(xué)都為自己的作品展示臺(tái)找了一個(gè)特別的角落,有卡片、畫畫、手工制作的玩偶等等。我的作品展示臺(tái)上擺滿了我自己的畫畫,有山水畫、花鳥畫,還有我親手制作的鮮花。家長們贊不絕口地走過我的展臺(tái),我倍感自豪。
在家長會(huì)上,我也見到了爸爸媽媽。他們帶著甜蜜的微笑,贊許地看著我。我像個(gè)小明星一樣,和同學(xué)們一起為家長們表演節(jié)目。有歌唱、舞蹈、詩朗誦等等。當(dāng)爸爸媽媽站起來為我鼓掌時(shí),我感到整個(gè)世界都屬于我,我的心里充滿了無限的自信和喜悅。
老師給家長們介紹了一年級(jí)孩子們的學(xué)習(xí)情況。他們展示了的作業(yè)本和學(xué)校的各類成就。我發(fā)現(xiàn),老師們對(duì)非常關(guān)心,他們用心指導(dǎo)學(xué)習(xí),幫助成長。家長們聽了老師的介紹,紛紛點(diǎn)頭表示贊同。
然后,家長們開始進(jìn)行互動(dòng),提出一些問題和建議。他們關(guān)心在學(xué)校的生活是否愉快,是否有朋友,是否遇到了什么困難等等。老師們一一回答了家長們的問題,并表示將繼續(xù)關(guān)注的成長,與家長們一起共同努力,為的未來鋪就堅(jiān)實(shí)的基石。
家長們和老師們一起參觀了學(xué)校的圖書館和實(shí)驗(yàn)室。我看到了各種各樣的圖書和科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,心中充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。我立志要多讀書多學(xué)習(xí),將來做個(gè)有用的人。
回到家里,我用留言本記錄下了今天的家長會(huì)。我想,這次家長會(huì)對(duì)我來說是一個(gè)重要的里程碑,讓我更加了解學(xué)校和老師,也深刻感受到了家長們對(duì)的關(guān)心和支持。我相信,在老師和家長們的悉心指導(dǎo)下,我一定能夠茁壯成長。
通過這次家長會(huì),我明白了學(xué)校和家庭是我成長的兩個(gè)重要支撐。學(xué)校教給我知識(shí),培養(yǎng)我品德,而家庭是我學(xué)習(xí)的港灣,給予我溫暖和鼓勵(lì)。我要更加努力學(xué)習(xí),向爸爸媽媽、老師們以及家長們證明,我是個(gè)有能力、有責(zé)任心的一年級(jí)學(xué)生。
家長會(huì)這一天過得真快,但我會(huì)銘記在心。我期待著以后的家長會(huì),希望能有更多的機(jī)會(huì)和家長們交流,讓他們更了解的成長過程,也讓更懂得他們的辛勤付出。感謝家長們的陪伴和支持,讓共同努力,一起創(chuàng)造更美好的未來!
家長會(huì)后日記(篇4)
家長會(huì),顧名思義,就是向家長們報(bào)告孩子們一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)情況。可是,這樣的家長會(huì)我并不喜歡,因?yàn)槊看伍_家長會(huì)的時(shí)候我都怕、怕、怕!怕老師告狀、怕成績排名次。對(duì)家長會(huì)的開法,我有萬種希望,而且希望最大的還是這次——小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一次家長會(huì)。想讓這個(gè)家長會(huì)生動(dòng),想讓這個(gè)家長會(huì)沒有老師的告狀,想讓這個(gè)家長會(huì)沒有令人苦惱的成績名次。
想法一:有學(xué)生的家長會(huì)。
打破常規(guī),家長會(huì)上不只是單有老師,還要加上學(xué)生,以免老師冤枉了個(gè)別學(xué)生,家長還在那受罵,有學(xué)生在的話可以隨時(shí)澄清老師對(duì)自己的誤解。
想法二:我們也有說話的份。
家長會(huì)上不單單是老師教育 我們,也有我們說老師的份,比如對(duì)老師的想法,對(duì)老師一些做法的不理解,說出被老師誤解的事……
想法三:大聯(lián)歡。
六年中的最后一次家長會(huì),我想這也應(yīng)該是六年中最有意義的一次家長會(huì),六年同窗,大家對(duì)同學(xué)的印象都很深,而許多家長卻連自己孩子最好的朋友是誰也不知道,所以希望這次家長會(huì)上同學(xué)們和家長可以在一起大聯(lián)歡(當(dāng)然包括三位老師)。讓家長們和同學(xué)熟悉,知道誰是誰,明白六三班的每一位學(xué)生都是多才多藝的,都是奔放熱情的,都是最棒的。
家長會(huì)后日記(篇5)
今天開家長會(huì)了!通過今天的家長會(huì),我深刻的意識(shí)到了,期末快到了,要好好學(xué)習(xí)。
我們的語文老師教導(dǎo)我們說:現(xiàn)在一定要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)還要多做練習(xí),多看作文書,積累更多的好詞好句、名人名言,使作文寫的更具體、更深動(dòng),讓作文得高分,寫的更有文采,還要經(jīng)常在家和媽媽溝通,使自己的語言更加流利,考出高分是最重要的,希望大家重視。
我們的數(shù)學(xué)老師叮囑我們說:讓我們也要預(yù)習(xí),鞏固以前的知識(shí),還要每天按時(shí)完成家庭,按時(shí)交作業(yè),家長督促孩子們改錯(cuò),做作業(yè)的情況,認(rèn)真聽講,上課認(rèn)真聽別人講話,不要開小差,這一點(diǎn)請(qǐng)家長配合。還有羅老師說還有一個(gè)學(xué)好數(shù)學(xué)的法寶:
興趣+良好的習(xí)慣+正確的方法,只要做好這幾點(diǎn),你就會(huì)愛上數(shù)學(xué),還有就是數(shù)學(xué)格式,老師說過,第一排寫日期,第二排寫幾頁、幾題,下一行才寫答案,這是數(shù)學(xué)本的基本格式,還有就是預(yù)習(xí)和鞏固就要讓家長配合,督促自己的孩子們,讓他們的成績變的更好。
我覺得老師對(duì)我們的信心是有的,關(guān)鍵在于我們肯不肯學(xué),想不想學(xué),而且還要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工還下的多,但是我的缺點(diǎn)就是:有時(shí)不復(fù)習(xí),不預(yù)習(xí),爸爸、媽媽買的練習(xí)不做,這是個(gè)不好的習(xí)慣,我希望聽完這次的家長會(huì)要做的更好,要記住一定要好好學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
希望大家一定不要貪玩,要好好讀書,還有三個(gè)星期就要面臨期末考試了,三個(gè)星期是很快的,大家要珍惜期末考出一個(gè)好成績給老師、父母看,到時(shí)候你就可以快快樂樂的玩了,加油吧!讓我們一起努力。
家長會(huì)后日記(篇6)
今天一大早,媽媽就去開家長會(huì)了。到了中午該吃飯的時(shí)候,媽媽還沒回來。我有點(diǎn)擔(dān)心了,老師不會(huì)把媽媽單獨(dú)留下來了吧。等了好久終于回來了。
我努力想看清***表情,好進(jìn)一步判斷她的心情??上壹易≡诙膶?,根本看不清,我心想:要是有二郎神的千里眼就好了。這時(shí),我和爸爸出了個(gè)好主意,就在媽媽進(jìn)門的那一刻,我們?cè)陂T口做了個(gè)老牛的鬼臉,媽媽一進(jìn)門,嚇了一跳。可是我清楚地看到了媽媽面帶笑容,心里的石頭落了下來。媽媽和顏悅色地問:經(jīng)常的常怎么寫?我一想小故事還是暴露了,我立刻斬釘截鐵地說:平常的常,不是長短的長,我永遠(yuǎn)也不會(huì)錯(cuò)了。媽媽哈哈大笑。媽媽接著說:以后上課要認(rèn)真聽講,不聽講的孩子是最傻的。我認(rèn)真地記住了。
家長會(huì)后日記(篇7)
關(guān)于開家長會(huì)的日記
期中考試已經(jīng)過去了,但學(xué)校要召開家長會(huì),我的心瞬間跌入了谷底。
在家長會(huì)召開的前一天,我事先向爸爸說明了這次考試的情況,讓他在開家長會(huì)前有個(gè)心理準(zhǔn)備。家長會(huì)在星期五下午放學(xué)后召開,下午來學(xué)時(shí),班主任又公布了一個(gè)讓我如遇著一道霹靂的消息:我以及班上的幾名同學(xué)要留下來服務(wù)家長。原本打算一放學(xué)就走的我心情再次惶恐不安。
好不容易上完了三節(jié)課,家長們陸續(xù)到來,我只能祈求著家長會(huì)可以快些結(jié)束。4:40了,家長們基本到齊了,家長會(huì)馬上就要召開了,我們則在為家長找到他們孩子的座位,引導(dǎo)他們坐下。
家長會(huì)召開期間,我們幾個(gè)“工作人員”要在教室外等候,但是課代表同學(xué)表現(xiàn)過于優(yōu)異,連續(xù)兩次拿下年級(jí)十佳和班級(jí)第一,所以他被選為學(xué)生代表發(fā)言,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,教室外,只見他緊張地看看自己的'稿子,又看看教室里面,突然,他說:“我想上廁所,你們誰幫我拿一下,我一緊張就想上廁所?!甭犃诉@話,我們不禁都笑了,丁杰還有這樣的毛病呢!我們偷偷地打開他的稿子,看了里面的內(nèi)容,結(jié)果我們又笑了,因?yàn)閷懙乃摹皩W(xué)習(xí)方式”完全不存在,他寫的東西我們一個(gè)都沒看到過。
我們?cè)谕饷娴戎?,無聊地打發(fā)著時(shí)間,天色漸漸暗淡,其他班的家長會(huì)一個(gè)接一個(gè)結(jié)束,而我們班還早著呢!在無聊的等待中,抱怨聲響起:“怎么還沒完呀,別的班早就完了?!薄罢f好的五點(diǎn)半結(jié)束的呢,都快六點(diǎn)了”“是啊”“就是?!苯K于,到演講的環(huán)節(jié)了,課代表上臺(tái)拿著演講稿,一直低著頭讀,聲音中有一些顫抖,演講結(jié)束后,他出來了,滿頭大汗,似乎還心有余悸。
終于,家長會(huì)結(jié)束了,我們也解脫了,班主任要我們擺桌椅,關(guān)窗等,可他們拿起書包就跑了,只剩我和另一位同學(xué),“這群不講義氣的東西,就顧著自己跑。”我不滿地嘟囔著,但也無可奈何。
我騎上車,帶著家長會(huì)的快樂與歡喜向著家的方向前進(jìn),心里卻踏實(shí)無比。
家長會(huì)后日記(范文十四篇)
周記是將自己想說的一些心事寫下來,作為一名學(xué)生,寫一篇周記是很常見的。通過寫周記我們可以更好的反思自己的過錯(cuò)和缺陷。感謝您的閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦您接下來看一下“家長會(huì)后日記”,如果我的答案對(duì)你有幫助請(qǐng)不要忘記收藏它!
家長會(huì)后日記 篇1
兒子的家長會(huì)-女人心情日記
家長會(huì),曾幾何時(shí),我們由主角變成了配角,內(nèi)容卻恒古不變:一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn),以學(xué)習(xí)為中心,堅(jiān)持門門功課高分?jǐn)?shù),堅(jiān)持年年都是三好生。
上個(gè)星期給兒子開家長會(huì),欣欣然前往,卻遭遇了一股猛烈的寒流,使我從未這樣的沮喪和失望過,對(duì)學(xué)校教育環(huán)境日益功利化的沮喪,對(duì)教育系統(tǒng)千人一面的教育方式的失望。也許是兒子小學(xué)前三年那種寬松、溫和的教學(xué)任務(wù)使我恍惚了,恍惚回到了幾千年前孔子提出的因材施教的環(huán)境里,以至于到現(xiàn)在我分不清現(xiàn)實(shí)和理想、殘酷和平和、天堂和地獄的區(qū)別。在這個(gè)高升學(xué)率、高就業(yè)率壓迫的社會(huì)里,所有的物體包括人都要被貼上技術(shù)化的標(biāo)簽,然后被標(biāo)準(zhǔn)化、專利化、壟斷化、最后達(dá)到所謂的利潤最大化。幾乎所有物品都要經(jīng)過這個(gè)大生產(chǎn)線,否則就是次品、廢品。
可憐??!孩子們就是被這樣無情的鞭笞著,更可悲的是,我們眼睜睜的看著卻無能為力......!
垂頭喪氣的回到家,看著兒子樂滋滋地捧著漫畫書,我無語......
家長會(huì)后日記 篇2
開家長會(huì)
今天下午就要開家長會(huì)了,我好擔(dān)心回家*會(huì)挨板子,希望小姨能來,而且希望六小今天下午也不要開家長會(huì),要不然,小姨去幫弟弟開,而不幫我開。我就完了,只有讓外婆來了,如果老師沒說我的壞話,這件事就好辦了,若是老師說了我的壞話,后果,可不堪設(shè)想。若是外婆知道了,我就死定了。我一回到家,趕忙拿起電話問小姨:“下午有事嗎?能不能去幫我開家長會(huì)?”當(dāng)小姨還沒說時(shí),我的心卻在撲通撲通地跳,我的心已經(jīng)跳到嗓子眼了。小姨回答說:“沒有。”聽了這句話,我心里的石頭終于落下來了。到了下午,便和小姨一起去開家長會(huì)了?!肮馄挪挥萌チ?,我也不會(huì)在害怕了!”
家長會(huì)開始了,我想放松,可是看著老師在那不停地說,又害怕老師說我這半期的表現(xiàn),因?yàn)槲遗掠袥]有表現(xiàn)好的,所以我在教室門外走來走去,心里默默地說:“回家不要挨打,不要,不要``````后來,為了放松心情,我只好去踢毽子,沒想到,時(shí)間過的飛快,家長會(huì)開完了,我一邊跺腳一邊等小姨的到來。小姨一出來,我就問:“開得怎么樣?”“還可以,也沒有說什么,不過還要努力,走吧!”“好嘞!”太好了,沒說我,太高興了!
就這樣,緊張的家長會(huì)結(jié)束了!
家長會(huì)后日記 篇3
“不過你可別驕傲,老師表揚(yáng)你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步?!蔽议L舒了一口氣,心里又冒出了好幾個(gè)問號(hào),老師難道沒把我在上課講話的事說出來?可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子,我才放了心,懷著好心情進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)?!袄蠋煂?shí)際并沒有表揚(yáng)他,是我騙他的?!痹诿院?,我聽到了媽媽對(duì)爸爸所說的話。我一下子清醒了過來,委屈的感覺通上心頭,眼淚不爭氣地流了下來。媽媽為什么要騙我,我那小小的里充滿了憤怒,真想從床上一躍而起,找媽媽問個(gè)明白。又過了許久,我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形颍谶@份欺騙中,包含了多少母親的關(guān)愛與包容,又包含了多少一個(gè)母親對(duì)兒子的支持和信心。天亮了,這一夜我沒有入睡,思緒延綿,母愛懷深,體現(xiàn)在一句鼓勵(lì)信心的言語里,而在這一句之言里,又有多少關(guān)心與關(guān)愛?
母愛有時(shí)就是一句善意的謊言,它賜給了我們無限溫暖與快樂。
家長會(huì)后日記 篇4
周六不上學(xué),女兒九點(diǎn)多才起來,吃了點(diǎn)東西就去寫作業(yè)了。這個(gè)習(xí)慣女兒作的比較好,就是禮拜天或者禮拜六不管起來多晚,起來后就去先做作業(yè),然后在去玩。等我中午回來的時(shí)候,女兒在教弟弟寫字和畫畫那。女兒看我回來了去她房間把語文伴你學(xué)拿出來了,給我說:爸爸,這道題我不會(huì)做啊,我也沒看明白什么意思。我拿過書本一看,是填你知道的職業(yè)有哪些。我就先給女兒講解什么是職業(yè),然后給她講職業(yè)都有哪些。首先我給女兒講的就是教師,醫(yī)生。女兒聽得精精有神,下一道題是你長大了想做什么職業(yè),女兒幾乎沒考慮直接就說:教師。我問她為什么?女兒說:當(dāng)老師可以教小朋友認(rèn)字和學(xué)習(xí)知識(shí)。第二題是你希望你的好朋友長大了做什么職業(yè),因?yàn)槭裁?女兒接著就回答:醫(yī)生,因?yàn)槲医痰膶W(xué)生有生病的她就可以給她打針啊。哈哈,女兒想的挺周到。我告訴女兒:職業(yè)沒有好與壞,沒有高低貴賤,無論那一種職業(yè)做好了都可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和目標(biāo)。再好的職業(yè)自己做不好也是白費(fèi)啊。哪一種職業(yè)都需要努力,敬業(yè),才能成為行業(yè)的佼佼者,就像你現(xiàn)在的職業(yè)是學(xué)生,你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),那你們班考試第一名的就是你們班這個(gè)職業(yè)學(xué)生群體的佼佼者,你要像他學(xué)習(xí),看齊。女兒笑了笑就說:我也有職業(yè)啊,那我一定好好學(xué)習(xí)。
家長會(huì)后日記 篇5
《開家長會(huì)了》
“家長會(huì)”一聽到這詞,同學(xué)們肯定聞風(fēng)喪膽,不少皮肉之苦都是因?yàn)榧议L會(huì)上老師的“爆料”所引起的,很多次,我的媽媽開完家長會(huì)后,仿佛被洗了腦,前后判若兩人,令我毛骨悚然。
這不,伴隨著我糟糕的數(shù)學(xué)月考成績,進(jìn)入初中的第一次家長會(huì)要召開了。剛一進(jìn)家,媽媽便問:“你們是不是要開家長會(huì)了?”我一聽,上帝啊,消息這么快,老師早已通知家長了,這下不能去的理由也編不成了。我立刻像泄了氣的皮球有氣無力地說:“是的,明天下午開?!眿寢尯孟癫煊X到了什么“你這次月考是不是考得不好?!蔽荫R上強(qiáng)顏歡笑:“沒有啊,分?jǐn)?shù)還沒出來,要到家長會(huì)上公布?!眿寢尠胄虐胍?,我只好能拖一時(shí)是一時(shí)。
第二天下午,家長們?cè)缫训仍诮淌彝獾淖呃?。同學(xué)們真是幾家歡喜幾家愁,成績好的在一邊一副高枕無憂的樣子,他們將是班主任表揚(yáng)的幸運(yùn)兒。而成績差的則是一副垂頭喪氣的樣子,自然也包括我,等待著班主任的宣判。家長們進(jìn)入教室,我們被要求去上社團(tuán)課,好留下一個(gè)空間,給班主任和家長們“密談”。這邊廂,哪有心思上社團(tuán)課,心中設(shè)計(jì)怎么應(yīng)付媽媽知道“宣判結(jié)果”后的咆哮。下了課,我既想快速?zèng)_回教室探聽結(jié)果,又怕太早看到媽媽那恨鐵不成鋼的表情。到了教室,家長會(huì)還在繼續(xù),只見班主任還在滔滔不絕講個(gè)不停,媽媽眉頭緊鎖,表情嚴(yán)肅,似在強(qiáng)忍心中的怒火,我看了膽戰(zhàn)心驚,心里的一根弦一下繃緊了。
家長會(huì)結(jié)束,媽媽什么話也沒和我說只一句“回家吧”,聲音透不出任何情緒,弄的我的心開始忐忑的七上八下。我默默的跟隨媽媽上車,在車上,媽媽還是一語不發(fā),車廂里悶得都快讓我喘不過氣了,到底是死是活,也給我來個(gè)痛快的。到家后,媽媽只是淡淡地給我一句:“你這次數(shù)學(xué)考的不好,自己找找原因,爭取下次考好了,我相信你能行的?!本瓦@樣,完了,我抬起頭,驚愕地看著媽媽,沒有預(yù)想的狂風(fēng)暴雨。晚飯時(shí)間,我躲在房間乖乖做作業(yè),廚房間飄來媽媽和爸爸?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的對(duì)話,“這次兒子的數(shù)學(xué)考得不好,我看他好像自己也很自責(zé),我想還是多鼓勵(lì)他,如果我們都沒信心了,他就更沒自信了?!薄笆前?,青春期的孩子,打和罵只會(huì)讓他更逆反,還是……”我攥緊拳頭暗暗發(fā)誓,下次家長會(huì),我會(huì)讓媽媽開心地說“兒子,你真行?!?/p>
家長會(huì)后日記 篇6
星期一,劉老師說要開家長會(huì),我們都很興奮。既然要開家長會(huì),為了表示對(duì)家長到來的歡迎,肯定要送出自己最真摯的小祝福吧!
拿出一張白紙,我開始創(chuàng)作我的自制小賀卡。圖案、文字、英語,一樣也不可以少。內(nèi)容,我可是與眾不同的啦!別的同學(xué)都是平平常常的賀卡,我把賀卡“裝扮”一下,裝在自己制作的信封里,畫上郵票,寫上地址和郵編,還不忘給郵票“蓋”上一個(gè)戳印。哈哈,大功告成,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),恨不得趕快讓媽媽看到,可是,我得再忍上一天啊。等呀等,盼到了星期三。我的小信封被我藏進(jìn)了語文書里,心里想:媽媽看到會(huì)怎樣?家長們來了,我那熟悉的身影也出現(xiàn)了,我在興奮之余反倒開始有了一點(diǎn)緊張。
我們?cè)诳措娪?,電影似乎有些漫長。終于可以回教室了,我鉆進(jìn)教室的人群里,問媽媽:“有沒有收到我的神秘禮物?”“嗯,你的那張賀卡做得很精致,與眾不同!”媽媽大加贊賞地說。媽媽這句話說到我的心坎上,頓時(shí),我像吃了蜜一樣甜?;丶液?,媽媽微笑著對(duì)我說:“其實(shí)我看到你的那段話,覺得你有些成熟了,又有一些調(diào)皮,看著看著,我都差點(diǎn)控制不住而熱淚盈眶了?!甭犃诉@句話,我十分感動(dòng),不禁抱住媽媽,心想:讓媽媽開心,讓媽媽幸福,我做什么都帶勁!
感恩,不一定是語言,不一定是行動(dòng),也不一定是禮物,只要有真心實(shí)意,才是真正感恩。
家長會(huì)后日記 篇7
又是家長會(huì)!
下午放學(xué)后,被老師留下來先是值日,然后辦歡迎家長的板報(bào)。一切完畢后,天色已晚。馬路上行人寥寥無幾,白日里街道兩旁的樹蒼翠挺拔,此時(shí)卻顯得有點(diǎn)陰森,周圍黑漆漆的,遠(yuǎn)處僅有的幾盞路燈發(fā)出昏暗的光。
走在湖邊,放眼向湖面望去,一片蕭瑟,只隱隱看見殘敗的荷花荷葉。湖邊干枯的蘆葦在冷風(fēng)中搖曳,遠(yuǎn)處的小島也戴上了黑色的面紗。島上的樹被風(fēng)吹得東倒西歪,讓人覺得格外恐怖。我感覺雞皮疙瘩都起來了,不禁加快了腳步。
終于來到大馬路上。大馬路上街燈明亮,我不安的心又平靜下來。想想當(dāng)時(shí)的驚慌,有點(diǎn)好笑,熟悉的不能再熟悉的景色,因?yàn)楹诎?,也變得陌生甚至恐怖起來。人漸漸多了起來,大多是家長,看著那些步履匆匆的家長,想必是在奔赴孩子的學(xué)校開家長會(huì)。他們也確實(shí)挺辛苦的。
我想,在家長心中,或許只要成績優(yōu)異就是完美學(xué)生,但只有孩子自己才知道:只有具備“誠實(shí)、合作、守信、才學(xué)”等品質(zhì)的才是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我仿佛來到了家長會(huì)現(xiàn)場,聽著老師在表揚(yáng)誰,又在批評(píng)誰,看著寫在家長臉上的喜怒哀樂……想到這兒,心里沉甸甸的:不知今晚又有幾人倒霉了。
“兒童是一本大人永遠(yuǎn)也讀不透的書;家長是兒童看不懂的文?!弊钣H近的人,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象呢?難道也是因?yàn)椤昂诎怠倍床磺??那么,父母、老師與孩子之間,為了對(duì)方,多燃幾盞燈,讓我們的眼睛亮起來,讓我們的心靈亮起來,一定會(huì)看到一個(gè)更加真實(shí)的彼此。
家長會(huì)后日記 篇8
5月25日星期三晴
今天下午,學(xué)校召開家長會(huì)。家長們先是分成兩批,輪流跟班聽課,輪流參觀學(xué)生作業(yè),然后召開家長會(huì)。由于爸爸工作忙,我的家長會(huì)每次都是由媽媽去開的。
這次的家長會(huì)叫“家長開放日”,在開法上和以前也有很大的不同。以前是老師主持,老師一個(gè)人講話,這次是同學(xué)主持,我們自己登臺(tái)演講。今天我們班共有16個(gè)同學(xué)進(jìn)行了演講,我就是其中的一個(gè)。我們的演講,都是自愿報(bào)名,自己編寫講稿,講的都是我們想告訴家長的心里話。同學(xué)們的演講個(gè)個(gè)都很精彩,內(nèi)容也沒有重復(fù),贏得了家長們一次又一次的熱烈掌聲。
我今天是第一個(gè)登臺(tái)演講。我演講的題目是:“做一個(gè)稱職的好家長”。主要講了:“家長如何對(duì)待孩子的考試成績?如何檢查和輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)?如何給孩子請(qǐng)一個(gè)好家教?”這個(gè)演講題目,是我自己想的,內(nèi)容也是根據(jù)爸爸、媽媽平時(shí)怎么教育我、輔導(dǎo)我而編寫的。寫好以后,老師還給我進(jìn)行了修改。
沒“上陣”之前,我的心里的確有點(diǎn)緊張,怕這“第一炮”演砸了,給班級(jí)丟臉,而且媽媽也坐在臺(tái)下,演不好也讓媽媽沒面子。我正暗自焦急,只聽主持人莊田說:“請(qǐng)李斌同學(xué)上場,掌聲鼓勵(lì)!”“嘩嘩……”在家長和同學(xué)們的一片掌聲中,我急步走上講臺(tái)。我故作鎮(zhèn)定,拿出稿子,可心里不由得“怦怦”亂跳,手也不覺的顫抖起來。我挪動(dòng)了一下位置,平視前方,暗中告誡自己:“別慌,沉住氣!”
“敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們……”我用洪亮的嗓音,開始了演講。臺(tái)下靜悄悄的,只有我的聲音在教室里回蕩。幾百雙眼睛齊齊的聚焦在我的身上。我拿出自己平時(shí)最好的朗讀水平,大聲的朗誦著,仿佛忘記了這就是在會(huì)場……
終于,我的朗誦結(jié)束了?!皣W嘩嘩……”一直靜靜的臺(tái)下,頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。這掌聲,像驚雷,像驟雨,席卷了整個(gè)會(huì)場,同時(shí)也震撼了我的心。
我成功了!我飛快地向臺(tái)下敬了一個(gè)隊(duì)禮,就跑到了臺(tái)下。我跑到了媽媽跟前,拉住媽媽的手,坐在媽媽的身邊。我從媽媽那微笑的臉上,看到了一種愜意和滿足。
家長會(huì)結(jié)束后,我興高采烈的跟媽媽一起往回走。一路上,媽媽對(duì)我說了許多語重心長的話。媽媽說:“孩子,你今天表現(xiàn)得不錯(cuò),媽媽很滿意!希望你今后也像今天一樣,大膽的表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),這對(duì)你自己也是一個(gè)很好的鍛煉?!眿寢層终f:“今天上臺(tái)演講的同學(xué)都表現(xiàn)不錯(cuò),各有特色,希望你能夠向他們學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。從你們今天演講的內(nèi)容,媽媽知道你們長大了,對(duì)一些問題有自己的看法和想法了。大人應(yīng)該尊重你們,不能忽視你們對(duì)有些問題的思考。更不能遇到問題,糊里糊涂,亂下結(jié)論,傷害孩子……”
聽了媽媽的話,我也暗下決心:今后一定要更加嚴(yán)格的要求自己,時(shí)時(shí)處處注意鍛煉和發(fā)揮自己,和同學(xué)們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。媽媽,您放心吧!我一定會(huì)努力的!
20xx年5月25日
家長會(huì)后日記范例
一般來說作文對(duì)于語文考試的重要性是很高的。寫作可以鍛煉文筆形成文風(fēng),提高寫作能力。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作,如何讓自己的作文眼前一亮呢?或許你需要"家長會(huì)后日記范例"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
家長會(huì)后日記 篇1
今天下孩子不上學(xué)帶著書包跟我去了公司,先是把語文作業(yè)寫完了,說:“媽媽我可以休息一下嗎?”可以的,休息會(huì)再寫數(shù)學(xué)吧!這一玩起來就忘了作業(yè),直到我喊她又開始寫,這次我沒有發(fā)脾氣心想慢慢來吧,畢竟習(xí)慣急不來。一下午作業(yè)基本完成晚飯時(shí)的談話讓我很慚愧,兒子突然問:“姐姐,你和誰最近,女兒沒有回答又反問弟弟”,弟弟毫不猶豫的回答,我和媽媽最近,這時(shí)女兒臉紅了說,我和奶奶最近。我愣了,女兒從小是跟著奶奶長大的直到上一年級(jí),這一年多來有時(shí)經(jīng)常對(duì)她發(fā)脾氣,孩子很內(nèi)向不愛講話,是我疏忽了孩子的感受,只想對(duì)孩子說:寶貝對(duì)不起,媽媽改,媽媽永遠(yuǎn)愛你!
家長會(huì)后日記 篇2
星期四,我們開了一次家長會(huì),這次家長會(huì)非常有意思,這次是家長和我們一起開的,主要是我們表現(xiàn)自己的才藝,先表演,再賈老師講話。
星期四的下午,所有的家長一起來到學(xué)校,為我們開家長會(huì),這一次家長首先有了一個(gè)特別大的驚喜,那就是:我們從三年級(jí)到五年級(jí)的一些隨機(jī)抓拍的照片,其中讓我印象最深的照片是大家在期末考試領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,大家的臉上的笑容非常燦爛,因?yàn)榻K于可以放假了。然后就是我們當(dāng)推銷員、課外書推薦、課代表匯報(bào)作業(yè)、表現(xiàn)情況。我作為數(shù)學(xué)課代表,也要匯報(bào)作業(yè)、表現(xiàn)情況,先是語文課的表匯報(bào),再是數(shù)學(xué)課代表匯報(bào),最后是英語課代表匯報(bào)。當(dāng)語文課的表匯報(bào)時(shí),我的心怦怦直跳,手冰冰涼,像攥著冰塊一樣。到我了,我先從上課、作業(yè)和考試兩個(gè)方面向家長介紹的,我先說的是上課,上課大家不錯(cuò),但我沒有點(diǎn)那些不認(rèn)真聽講的同學(xué)的名字,而是說提醒后排個(gè)別同學(xué),為的是讓他們能夠繼續(xù)在家長會(huì)上待下去。我還說了作業(yè),作業(yè)大部分同學(xué)能夠按時(shí)完成,忘寫的督促督就能夠在當(dāng)天完成,全班同學(xué)提出表揚(yáng)。我最后說的考試,考試大家計(jì)算題錯(cuò)得比較多,希望大家在做計(jì)算題的時(shí)候,做完一遍在檢查一遍,以免出錯(cuò)。這學(xué)期李香依、梁士鑫同學(xué)各方面進(jìn)步很大。最后是小記者曹迪采訪家長這次開家長會(huì)的收獲。
這次家長會(huì)短暫而又快樂,給我留下了深刻的印象。
家長會(huì)后日記 篇3
今天是家長會(huì)的日子,我心驚膽戰(zhàn)就怕考不好,但是我不能親自去家長會(huì)很失望,在家里等待消息的我心急如焚,就在我就想著要怎么被爸爸媽媽罵的時(shí)候忽然小叔打來了一個(gè)電話說:“吳晨陽,我要潑你冷水了,因?yàn)槟阒豢剂苏Z文90分,數(shù)學(xué)70分?!蔽翌D時(shí)感到震驚:怎么考得這么差!兩科差了20分!我頓時(shí)覺得心一涼差點(diǎn)昏過去。小叔在和爸爸說電話的時(shí)候,我被憂傷的心情困擾著,爸爸媽媽怎么罵我我都不理,就一個(gè)人躲在被窩里面哭……
今天是學(xué)校開家長會(huì)的日子,爸爸和媽媽都準(zhǔn)時(shí)到教室聽我們上課了。課堂上我們都很努力,只是有些同學(xué)一直在張望自己的家長來了沒有。課上完了,我們來到草坪上進(jìn)行“廚藝大比拼”。先吃了真伊爸爸的涼面,她爸爸先把黃瓜削成一條一條的細(xì)絲,在把黃瓜條放進(jìn)面里面,加上了調(diào)料,香味撲鼻而來,口水都快流出來啦!還吃了浩軒媽媽做的可樂雞翅,味道真好!
在家長會(huì)這天,我覺得很激動(dòng)。爸爸媽媽們可以親眼看到我們上課的表現(xiàn)。我們非常認(rèn)真,大聲地朗讀,積極舉手發(fā)言,踴躍上臺(tái)表演,媽媽們看了都很開心。
我特別喜歡這次的野餐活動(dòng)。在大草坪上,樹蔭底下,我們鋪開毯子,放上爸爸們親手做的豐盛美食,同學(xué)們口水都流出來了,迫不及待地開始品嘗美食。哇,真的太美味了!
真沒想到爸爸們的廚藝也這么棒!
家長會(huì)后日記 篇4
家長會(huì)一年級(jí)日記
今天是我兒子小明上一年級(jí)的第一次家長會(huì),我非常期待這次會(huì)議,我想了解他在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況。早上,我和妻子提前起床準(zhǔn)備,為了不遲到,我們還提前了一些時(shí)間到學(xué)校。校門口已經(jīng)聚集了很多家長,大家都在互相交談著,顯得十分熱鬧。
我們走進(jìn)教室后,老師熱情地迎接了我們,并給每個(gè)家長發(fā)放了一份關(guān)于學(xué)生的信息表和成績單。在座位上等待的時(shí)候,我開始仔細(xì)地查看小明的成績單。我發(fā)現(xiàn),小明在數(shù)學(xué)和語文方面表現(xiàn)非常出色,特別是在語文方面,他的閱讀理解能力遠(yuǎn)超同齡孩子。這讓我感到非常高興和驕傲。
接著,老師帶領(lǐng)我們參觀了一年級(jí)的教學(xué)環(huán)境。教室里干凈整潔,每個(gè)學(xué)生的座位都擺放整齊,黑板上寫滿了生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們還參觀了孩子們的畫室和圖書館,這些地方給我留下了深刻的印象。孩子們畫的畫作栩栩如生,令人贊嘆不已;而圖書館里的書籍琳瑯滿目,豐富多樣,讓人流連忘返。
之后,老師向我們介紹了一年級(jí)孩子們的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)方法。他們采用了多種多樣的教學(xué)方式,比如圖片、游戲和互動(dòng)討論等,這讓我對(duì)學(xué)校的教育理念有了更深入的了解。老師還鼓勵(lì)我們家長多和孩子一起閱讀,多與他們互動(dòng),以促進(jìn)他們的綜合能力和閱讀能力的提高。聽完老師的介紹,我對(duì)學(xué)校的教育模式和理念很是滿意。
會(huì)議接近尾聲時(shí),老師邀請(qǐng)了一位學(xué)生代表上臺(tái)分享他們?cè)谝荒昙?jí)的感受和成就。小明競選并當(dāng)選了學(xué)生會(huì)的一員,他站在臺(tái)上自信地講述了學(xué)校生活中的點(diǎn)滴。他說,在學(xué)校里,老師非常關(guān)心他們,總是有耐心地解答他們的問題。同學(xué)們之間也非常友善,大家互相幫助,讓他覺得溫暖和快樂。聽完小明的發(fā)言,我更加確定了我為什么選擇這所學(xué)校。
家長會(huì)結(jié)束后,我和妻子與其他家長交流了一些教育經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。大家互相分享了孩子在學(xué)校遇到的問題和解決方法,這讓我學(xué)到了很多有關(guān)教育的知識(shí)和技巧。同時(shí),我也在和其他家長的聊天中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同的問題,那就是孩子們?cè)谑褂秒娮釉O(shè)備方面的過度依賴。我們決定在家庭中限制孩子使用電子設(shè)備的時(shí)間,鼓勵(lì)他們參加更多戶外活動(dòng)和閱讀。
回到家后,我和妻子跟小明一起坐下來,與他分享了今天的家長會(huì)經(jīng)歷。我們夸獎(jiǎng)他在學(xué)校的表現(xiàn),并且鼓勵(lì)他保持好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。小明聽完后,非常開心地笑了,他表示會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。
這次家長會(huì)給我留下了深刻的印象,我能夠親身感受到學(xué)校和老師對(duì)孩子的關(guān)愛和教育。我相信,在這樣的教育環(huán)境下,我的孩子一定會(huì)茁壯成長,成為一個(gè)有知識(shí)、有思想、有品德的優(yōu)秀人才。我為自己和妻子做出了正確的選擇感到驕傲和滿意。我期待著未來的每一次家長會(huì),與老師和其他家長一起,共同見證孩子們的成長。
家長會(huì)后日記 篇5
開家長會(huì)這個(gè)周日,學(xué)校要舉行家長會(huì),這是每個(gè)人心里最緊張的時(shí)刻。有的人會(huì)被老師批評(píng),有的人因表現(xiàn)好被表揚(yáng)。我雖然平時(shí)成績不是最好,但是也一直很努力地學(xué)習(xí),不知道,在家長會(huì)上,會(huì)不會(huì)因成績受到老師的批評(píng),又或者是表揚(yáng),總之此時(shí),我的心里真是忐忑不安。
聽家教老師說:開家長會(huì),不單是老師說哪位同學(xué),或者表揚(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長會(huì)上批評(píng)我們,也是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。就算批評(píng)我們,這也沒什么好怕,最主要是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里,改正就行。這樣我也能更加了解自己,不斷地完善自己。
在我心里,我多么渴望老師能在父母面前夸獎(jiǎng)我,讓父母感到欣慰。想想我平時(shí)的表現(xiàn),雖然不是優(yōu)等生,至少我也不會(huì)吵架或者打架,但是在成績方面卻有所欠缺,尤其是我的英語成績,一直不是很理想。我開始后悔自己平時(shí)考試,沒有仔細(xì)地檢查,因?yàn)槭韬龆荚伊撕芏嗫荚?,還有在課前表現(xiàn)上,我也表現(xiàn)不是很突出,不過在責(zé)任這方面卻是很有信心的。過去的表現(xiàn)即使再好或者再壞,也都已經(jīng)過去了,家長會(huì)在即,我還是樣保持樂觀的心情,不管表揚(yáng)或批評(píng),都應(yīng)該勇敢的面對(duì)。
家長會(huì)后日記 篇6
今天是我們?nèi)?3)班開家長會(huì)的日子,所有的家長都到班里開會(huì)了,我的爸爸也去開會(huì)了,媽媽很想去開家長會(huì),可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長會(huì)了,媽媽一直說太遺憾了,因?yàn)閶寢屘肴ラ_家長會(huì)了呢。
家長會(huì)結(jié)束以后,爸爸給我和媽媽開了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我和媽媽講了家長會(huì)上老師說的話,爸爸說我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真,這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào),我以后要繼續(xù)努力,得更多喜報(bào)!
爸爸還說了我的一些缺點(diǎn),比如上課愛做小動(dòng)作、不愛發(fā)言、沒有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒有跟著老師走,我都很認(rèn)真的聽著,心里覺得很緊張,擔(dān)心自己做得不夠好,不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說我這學(xué)期的表現(xiàn)好了很多,有了很大的進(jìn)步,自己會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規(guī)律,媽媽說一定要堅(jiān)持,要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要向表現(xiàn)好和進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí),在二年級(jí)要有更大的進(jìn)步,不能停留在一年級(jí)的時(shí)候,要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽了爸爸媽媽的話,我心里充滿了勁頭,我想好好努力,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!
家長會(huì)后日記 篇7
距離100天,已經(jīng)倒計(jì)時(shí)啦。我為自己的堅(jiān)持而感到高興!因?yàn)槲业膱?jiān)持,我的家庭變化也非常大!
明天要開家長會(huì)了,我好想在家長會(huì)上,給所有的家長分享一下,我寫日記之后的改變。這種教育方式真好,我感覺這是和孩子溝通的最好方式。不但我們家長懂得了更多,也是更好教育孩子的方式,方法。不但幫助了孩子學(xué)習(xí),也使我們的關(guān)系更加和睦。比如說我兒子吧!現(xiàn)在寫的日記,真的是不錯(cuò)!我感覺他的作文也提高了不少,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了,心情比以前更好啦!比起以前真是天壤之別啊!其實(shí)我的脾氣非常暴躁。尤其兒子考試的時(shí)候。如果會(huì)的做不對(duì),我就會(huì)忍不住傷害他,同時(shí),我自己也是遍體鱗傷。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的彼此傷害。我和孩子們的關(guān)系就越來越僵。這下把我陷入了絕境,我不知道怎么去挽回,同時(shí)也迷失了方向。
說來也巧,在一次偶然的家長會(huì)上,有一位陳老師說,只要堅(jiān)持寫親子日記。最多100天,你的難題就迎刃而解了。聽到這些話,我當(dāng)時(shí)就高興極了。沒有人不希望自己的家庭幸福。當(dāng)時(shí)我就認(rèn)定這是最好的辦法,所以我一定要堅(jiān)持寫親子日記。我現(xiàn)在才知道自己以前是一個(gè)多么不合格的家長。但是我有一個(gè)好學(xué)的習(xí)慣。不管是誰,只要方法好。我就會(huì)義無反顧的照著去做。我堅(jiān)持到現(xiàn)在,有好多人為我點(diǎn)贊,但是也有好多人勸我不要寫??墒俏艺J(rèn)為好事就一定養(yǎng)成習(xí)慣,所以我每天用心堅(jiān)持下來。事實(shí)證明,我是對(duì)的,親子日記真好,給我?guī)砹?,幸福、快樂、知識(shí),使我有一個(gè)美滿的家庭。
由于今天還得上班昨天晚上就把閨女的作業(yè)給分配好了,試卷抄好了等著閨女今天做呢!一大早就起來還得上班,閨女醒了又順手把床頭的書拿過看,我對(duì)閨女說等會(huì)起來了寫作業(yè),寫不完今天就什么不能干,電視也不能看,閨女說知道了媽媽你快上班去吧!
等中午回來閨女就把作業(yè)擺好讓我檢查,我一看都寫完了說今天寫的還挺快呢!不錯(cuò)可以隨便玩了,閨女高興的就去看電視去了。
今天星期六,兒子還要去上書畫課,早晨早早起來吃完早飯帶著小寶去送哥哥,送完哥哥回來的路上小寶非的去廣場玩會(huì),就在廣場玩。
在廣場上玩了一會(huì),看到一位老人在練字,我們就走過去,發(fā)現(xiàn)這位老人手腳還不怎么方便,而且他還是用左手在寫字,他寫的字真叫一個(gè)好,頓時(shí)對(duì)這位老人的尊敬油然而生,可以想想在這位老人身上發(fā)生了什么,他是多么熱愛寫字,多么熱愛學(xué)習(xí),遇到了多大的困難,仍然堅(jiān)持他的“愛好”。而且左手都能寫那么好!周圍的人都朝他豎起了大拇指。后來他寫完了,他就給大家說:“這是我我昨天剛看到的一副對(duì)聯(lián)多好啊!”
鳥在籠中恨關(guān)羽不能張飛,
人活世上需八戒更需悟空。
他邊說邊給周圍的人解釋著。
也許這就是活到老學(xué)到老吧!看到這里我們還有什么理由不能陪孩子一起學(xué)習(xí)呢!還能有什么困難,能阻擋我們來享受這親子時(shí)光呢?
今天參加了女兒的家長會(huì)。本來就是一個(gè)普通的家長會(huì),但是我的感觸特深。因?yàn)槠綍r(shí)女兒很淘氣沒想到女兒在學(xué)校這么優(yōu)秀。并且還得了獎(jiǎng)狀??磥砦覍?duì)女兒了解的太少了。平時(shí)只看到了女兒的缺點(diǎn)卻沒有注意到女兒的優(yōu)點(diǎn)。以致有次女兒問我她的哪個(gè)缺點(diǎn)改了?哪方面進(jìn)步很大?我一時(shí)都沒答出來。從這次家長會(huì)我要重新看女兒了。也就是要改變對(duì)女兒的態(tài)度了。
家長會(huì)后日記 篇8
“把手伸過來!”媽媽嚴(yán)厲地說。
“完了,這下可完了,媽媽平時(shí)可不喜歡教訓(xùn)我,這次該不會(huì)是在‘沉默中爆發(fā)’的那種吧?”我不安地想:“難道這次家長會(huì)上……”
我慢吞吞地蹭到了媽媽的面前,心不甘情不愿地把手遞給她,把頭一轉(zhuǎn),閉上眼睛心想:“這次我的小手可要遭殃了!”不一會(huì)兒,我卻感到媽媽把手輕輕地放在了我的手上,我驚訝地轉(zhuǎn)過頭來,迎接我的卻是媽媽滿是慈祥的目光。媽媽順勢把我拉進(jìn)懷里,問道:“晴晴,你還記得你的目標(biāo)嗎?”我愣了愣回答道:“記的”。
“我在家長會(huì)上聽宋老師講了一句話對(duì)我很有啟發(fā),‘做人要立長志,不能常立志’!我希望你能做一個(gè)立長志的好孩子?!眿寢屨Z重心長地說。
“放心吧,這個(gè)道理我懂。我知道最近我有點(diǎn)驕傲,學(xué)習(xí)上沒有全力以赴,我不是‘語言的巨人,行動(dòng)的矮子’,我一定會(huì)向著我的目標(biāo)前進(jìn)的!”我自信地說。
“好,媽媽祝你成功!”
“耶!!”我打著勝利的手勢喊道。
就這樣,我原本以為家長會(huì)后一定有一個(gè)家庭審判大會(huì),媽媽一定對(duì)我最近在學(xué)校里地表現(xiàn)很生氣,至少我會(huì)被狠狠批評(píng)一頓,或是被罰星期天不能看電視,可讓我做夢也想不到的是,媽媽給我的除了鼓勵(lì)還是鼓勵(lì)。她就像一名心里醫(yī)生非常了解病人的心思,也像一個(gè)無話不談的好朋友,讓我在快樂中學(xué)會(huì)思考。
說了你們也許不信,我還真的有點(diǎn)盼著下次家長會(huì)快點(diǎn)開呢。
家長會(huì)后日記
周記的撰寫方式有什么常見的模式?周記是我們用文字表達(dá)記錄事物進(jìn)程的一種方法,記得小時(shí)候我們總是會(huì)寫一些周記小文章,寫作周記有助于我們有效地疏導(dǎo)負(fù)能量。我非常榮幸能向您介紹與“家長會(huì)后日記”有關(guān)的信息,希望它能對(duì)您有所幫助,你想要的答案總在不經(jīng)意之間出現(xiàn)!
家長會(huì)后日記(篇1)
家長會(huì)家長發(fā)言稿
各位老師、各位家長:
大家好!我是XXX的媽媽,感謝韓老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這兒和大家分享交流欣蕾在閱讀、寫話、投稿等方面的一些做法。說實(shí)話我是有點(diǎn)不好意思,但是我沒有推托一口答應(yīng)下來了。我覺得每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn)。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我愿與在座的各位家長一起,結(jié)合我們家的情況共同交流。
我和欣蕾的爸爸文化水平一般,也都不是學(xué)文科的。所以在課外讀本的選擇上說的好聽一點(diǎn)是尊重孩子的意見,說的難聽一點(diǎn)是懶是沒有能力去幫孩子選擇書。小時(shí)候去超市,我買東西爸爸就陪她看書,自己有興趣的就選擇一本買回來?,F(xiàn)在回頭想想,或許真的是無心插柳,我們無意中順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),選了她愛看的第一批書,讓她對(duì)書產(chǎn)生好感。晚上有時(shí)間的話就親子閱讀,有時(shí)候一個(gè)故事挺長的,我們覺得一下子講完了孩子吸收不了,自己也累了不想講。但這樣一來就像電視劇的慣用手段,我們無意中留下了懸念,她會(huì)迫切想知道接下去發(fā)生什么,第二天主動(dòng)督促我們繼續(xù)講故事,她潛意識(shí)地對(duì)書有了吸引力。大一點(diǎn)去圖書館,看什么書借什么書,我都不干預(yù)。我們把閱讀選擇的權(quán)利徹底交給她。但是對(duì)她借回來的書,沒事我也會(huì)翻看,而且有時(shí)會(huì)鼓勵(lì)她把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,一來是想了解她是否認(rèn)真去看書是否領(lǐng)會(huì)書的內(nèi)容了,再者也是提高她的閱讀理解的能力。但這種做法是偶爾的,好的閱讀就是悅讀。如果讓孩子閱讀是帶有功利性為了讓她達(dá)到某種目的,為了作文、為了應(yīng)試,那孩子只會(huì)漸漸遠(yuǎn)離閱讀。我的觀點(diǎn)是可以適當(dāng)去引導(dǎo),但不能去限制。如果孩子真能喜歡閱讀、愛上閱讀的話,那他一定會(huì)從中受益。
說到寫話,其實(shí)真心覺得欣蕾的寫話一般。郝健博的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)在她之上,陳梓萱的堅(jiān)持練筆更讓我佩服。之所以大家都覺得欣蕾寫的好,最主要就是因?yàn)樵诎嗉?jí)她是第一個(gè)投稿的孩子吧!一年級(jí)下學(xué)期開始練習(xí)寫話,韓老師經(jīng)驗(yàn)豐富創(chuàng)意多多,玩游戲時(shí)配圖寫話、做手工時(shí)也配圖寫話,并且發(fā)到群里分享。當(dāng)時(shí)也許我們并不了解韓老師的用心良苦,現(xiàn)在回頭看,確實(shí)深有體會(huì)。這就是最貼近生活的看圖寫話。我把手機(jī)拿給欣蕾,和她一起欣賞照片,她在了解同學(xué)生活的同時(shí)也記住了寫話中她感興趣的部分。所以從一開始,韓老師的做法就打消欣蕾對(duì)寫作文的距離感和畏懼感。一年級(jí)的暑假,有一天欣蕾在看雜志的時(shí)候,指著一篇文章就講了一句:媽媽,我覺得我的寫話寫得比她還好,我也想投稿。確實(shí),能發(fā)表在雜志上的
家長會(huì)后日記(篇2)
今天下午,我們班召開了一次主題為真誠溝通,共育未來的家長會(huì),這一次我感到心潮澎湃,永難磨滅。
開家長會(huì)的時(shí)候,老師演講的有期中考試分析、有行為習(xí)慣、有安全問題等等,老師講得出神入化那一刻,我正在想我的記住了沒有?到底有沒有做到那么沒有做到我又怎樣可以做到呢?
輪到家長講話了,那么多家長都上去講話了,我本想讓母親上去講話,可母親卻不想上去,我知道母親的語文水平并不高,可這卻應(yīng)了老師的一句話:你講的好,不就比上我了嗎?最后媽媽還是沒有上去,但是我聽了班長的爸爸的講話后,我覺得應(yīng)該向他說的一樣,回家后先寫作業(yè),再玩游戲,比如說:你八點(diǎn)寫完,玩一個(gè)小時(shí),八點(diǎn)半寫完就玩半個(gè)小時(shí),以此類推。
家長們都說的很好,我們小學(xué)生也不甘示弱,都踴躍舉手,當(dāng)同學(xué)們說到媽媽我愛你的時(shí)候,我那豆大的淚水也來湊熱鬧,但后來還是控制住了。
今天我收獲頗多,我懂得了我們應(yīng)該珍惜時(shí)間不浪費(fèi)一分一秒,認(rèn)真完成作業(yè),不讓家長、老師多操一份心。
今天是我最難忘卻的一天。
家長會(huì)后日記(篇3)
那一年的家長會(huì)
家長會(huì),這個(gè)詞,我相信,對(duì)大家來說并不陌生,學(xué)校每學(xué)期一次的家長會(huì)總會(huì)如期進(jìn)行。然而,讓我印象深刻的是初二第一學(xué)期的家長會(huì),因?yàn)槲业某煽円话惆?,所以,可以說,我很怕學(xué)校開家長會(huì)。
星期五,老師突然說,同學(xué)們,后天開家長會(huì),記得要通知你們家長一定要到齊。星期天,對(duì)于別人來說,可能是個(gè)愉快輕松的日子,然而對(duì)我而言,可以說是一個(gè)黑色星期天,而且這一次的期中考試我考得實(shí)在差勁,物理竟然剛及格。
那一天,當(dāng)我爸出門后,我就呆在房間,不是在學(xué)習(xí),而是一邊踱步一邊想,我這次考太糟了,希望老師不會(huì)告狀,不會(huì)把我最近在課堂上睡覺的事告訴我爸爸,總之,我在祈禱老師不要說一些對(duì)我不利的話,祈禱我爸爸不要單獨(dú)找老師了解我近來的現(xiàn)狀,除此之外,滿腦子都是我爸回來后罵我的情景。一兩小時(shí)后,我爸爸還沒回來,這時(shí),門外傳來腳步聲,我突然間繃緊身子,想了想,難道是我爸爸回來了?但這不大可能呀,以前一般都是快到飯點(diǎn)時(shí)間才結(jié)束呀。想到這,我懷著忐忑的心情,打開房門,一看,原來是我媽回來了。我立刻松了口氣,快到吃飯點(diǎn)了,門外終于響起了熟悉的腳步聲,我故作很認(rèn)真地學(xué)習(xí),實(shí)際上,我心里已經(jīng)洶涌澎湃啦!等到我爸站在我身邊,我一直低著頭,有點(diǎn)不敢看我爸的臉色,做好準(zhǔn)備,等待暴風(fēng)雨的來臨。我爸爸終于發(fā)話了,說:你這次考第三十名,要再加把勁啊。我覺得有點(diǎn)不科學(xué),難道老師沒說我壞話?接著他又說,這次你物理剛過及格線,是不是討厭物理,不想學(xué),還是學(xué)了,依然不懂呀。我說,不大懂,感覺老師講題有點(diǎn)不耐煩,如果你有不懂的問題,老師講解時(shí),問你問題,你不知怎么回答的話,老師一般都是直接跳過,講題的語氣都變了。我爸說,嗯,但是即使這樣,你還是得多問,自個(gè)認(rèn)真琢磨琢磨,要是琢磨不出個(gè)所以然,你也可以請(qǐng)教你同班同學(xué)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,我爸說,一般在班里前十五名,才有機(jī)會(huì)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)呀!聽了這番話,我這一整天提著的心也就放下了。最后,我爸爸說,整理下書桌,太亂了,都快看不過去了,不要邊聽歌邊學(xué)習(xí),你班主任說了,學(xué)習(xí)時(shí)不要放音樂,這樣寫作業(yè)時(shí)容易分心。
然后到下午,我整理了自己的書桌,把mp3鎖在柜子里,從這之后,我暗暗下定決心,一定要改掉毛病,爭取考進(jìn)前十名,讓我爸媽放心,讓我的成績更上一層樓。
家長會(huì)后日記(篇4)
今天,媽媽帶我早早來到學(xué)校,參加學(xué)校安排的家長會(huì)。以往的家長會(huì),有時(shí)給我?guī)淼氖窍矏?,有時(shí)帶來的是厄運(yùn),這次給我?guī)硇┦裁茨兀?/p>
開會(huì)之前,我們幾名同學(xué)一面抓緊擺正桌椅板凳,一面按老師的安排熱情歡迎來開會(huì)的家長,并讓叔叔阿姨們簽到。一切準(zhǔn)備就緒后,我們走出教室。
在教室外等待的時(shí)候,我的大腦始終高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,最近一段時(shí)間,我對(duì)自己的考試成績及作業(yè)情況感到不滿意,今天的家長會(huì),老師會(huì)不會(huì)一針見血的指出我的不足,如果是那樣,我就慘了,媽媽一定會(huì)懲罰我的。是福不是禍,是禍躲不過,我心里嘆息一聲,“唉”聽天由命吧。
我正在胡思亂想著,隨著“哐”的一聲門響,媽媽和叔叔、阿姨們走出教室??粗鴭寢尩男θ荩摇皳渫〒渫ā钡男奶R上平靜下來。我問媽媽:“媽媽,老師批評(píng)我了嗎?”媽媽認(rèn)真的說:“老師表揚(yáng)你在校表現(xiàn)不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績也有所提高,不過還要繼續(xù)努力,向更好的同學(xué)看齊?!痹诨丶业穆飞?,媽媽語重心長的教導(dǎo)我說:“老師教育你們多不容易??!她把知識(shí)和做人的道理無私的傳授給你們,她好似一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了你們。所以在學(xué)校你一定要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望?!?/p>
媽媽的幾句話,使我明白了學(xué)校開家長會(huì)的良苦用心。老師和家長溝通、交流的目地只有一個(gè),那就是為我們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L。
家長會(huì)后日記(篇5)
“不過你可別驕傲,老師表揚(yáng)你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步?!蔽议L舒了一口氣,心里又冒出了好幾個(gè)問號(hào),老師難道沒把我在上課講話的事說出來?可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子,我才放了心,懷著好心情進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)?!袄蠋煂?shí)際并沒有表揚(yáng)他,是我騙他的?!痹诿院?,我聽到了媽媽對(duì)爸爸所說的話。我一下子清醒了過來,委屈的感覺通上心頭,眼淚不爭氣地流了下來。媽媽為什么要騙我,我那小小的里充滿了憤怒,真想從床上一躍而起,找媽媽問個(gè)明白。又過了許久,我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形?,在這份欺騙中,包含了多少母親的關(guān)愛與包容,又包含了多少一個(gè)母親對(duì)兒子的支持和信心。天亮了,這一夜我沒有入睡,思緒延綿,母愛懷深,體現(xiàn)在一句鼓勵(lì)信心的言語里,而在這一句之言里,又有多少關(guān)心與關(guān)愛?
母愛有時(shí)就是一句善意的謊言,它賜給了我們無限溫暖與快樂。
家長會(huì)后日記(篇6)
家長會(huì)主持人串詞|家長會(huì)主持詞
家長會(huì)主持人串詞(一)
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
2:親愛的家長同學(xué)們
合:大家好。
1:驀然回首看,高一四班的日歷里已撕下八十多頁,
2:彈指一揮間,我們迎來了第一次相聚。
1:感謝您在百忙之中抽空前來
2:感謝您關(guān)心關(guān)愛我們成長;
1:您的到來,給我們送來了一顆顆愛心
2:您的到來,給我們帶來了一份份關(guān)心;
1:您的到來,堅(jiān)定了我們勇往直前的決心
2:您的到來,更給我們高一四班增添了必勝的信心!
家長會(huì)主持人串詞(二)
男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長會(huì)。
女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
合:在你們的共同關(guān)注下,()才有了我們今天的相聚!(停頓)
男:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個(gè)好人生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?下面有請(qǐng)我們的尤老師發(fā)言,掌聲歡迎。
家長會(huì)后日記(篇7)
明天就要開家長會(huì)了,我的心里忐忑不安,是真的忐忑。因?yàn)槲疫@次考試成績退步了,總分400我368。75啊啊啊啊,相比上次,退步了三分左右,雖然也挺少,但對(duì)我來說不少啊,三分誒,我應(yīng)該進(jìn)步才對(duì),為什么倒退了,我上次月考還是我們我們班第一,這次一下子滑到哪里去了,蒼天啊,早知道我就好好答卷認(rèn)真檢查了。據(jù)老師說,要把月考成績和期中考成績做對(duì)比,讓家長看看是進(jìn)步了還是退步了。況且我最近表現(xiàn)也不是很好,上課經(jīng)常說話,被數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名不止一次兩次了啊。
是真的慌,特別慌。語文老師又讓我上臺(tái)講一下自己是如何學(xué)習(xí)的。據(jù)他說,我比以前更認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我覺得還好吧,也沒有特別明顯的變化啊,但是他就是說我進(jìn)步了,知道自己學(xué)習(xí)了,還說我思維和平常的小孩不一樣,啊啊啊,蒼天啊,這叫什么事情啊,好好學(xué)習(xí)吧,還得整這么多東西,不好好學(xué)習(xí)吧,還得挨批評(píng),突出不好,不突出也不好,做學(xué)生真難。
家長會(huì),萬惡的源頭。
家長會(huì)后日記(篇8)
提到家長會(huì),大家都感覺無比的嚴(yán)肅,甚至許多同學(xué)都對(duì)他產(chǎn)生恐懼感。但是我們小班的家長卻與眾不同,會(huì)上無時(shí)無刻不充滿歡聲笑語。
這次家長會(huì)上,受先由我和蔡佳洋坐了簡要的開場白,然后一首甜蜜的《媽媽的吻》令不少在坐的媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶。接著,快板《好爸爸》這一精彩表演又給在坐的爸爸帶來了驚喜。第三個(gè)節(jié)目,是我和鄭易新現(xiàn)場繪畫。哈哈,輪到我大顯生手的時(shí)候了,伴隨著悠揚(yáng)的尤如雨打落在地上的噼啪聲,我拿起毛筆在水里一擺,提起毛筆在白白的宣紙上一揮,上面的水,從空中一掃而過,滴在紙上。這是天空中的細(xì)雨。再在一處地方用毛筆一拉,這又是一個(gè)草地,我和鄭易新在一處小地方畫了兩個(gè)大黑點(diǎn),等我們畫好腳。頭和翅膀,那些人才明白我們畫的是兩只鳥在下雨飛的情景。這幅畫終于OK了。本次家長會(huì)的最高潮部分就是“同心協(xié)力”,就是親子合作連接易拉罐,這可吸引了所有人的眼球,我和媽媽奮力合作,開始擺的挺多的,就在那擺最后一個(gè)的時(shí)候,所以的易拉罐都掉了。我們失敗了,現(xiàn)在只有表演節(jié)目的份了,我們頭蒙著袋子,在教室里跑了幾圈,逗得他們哈哈大笑,老師在這時(shí)刻,記錄下了最美好的回憶——為我們拍下了照片。在飽含深情的朗誦《天下父母心》的感染下,同學(xué)紛紛說出了那些沒有機(jī)會(huì)說給父母聽的話。一時(shí)間,教室里突然變成親子互動(dòng)的海洋。
不知不覺,家長會(huì)在歡笑中結(jié)束了。爸爸、媽媽,我愛你們。
家長會(huì)后日記(篇9)
家長會(huì),顧名思義,就是向家長們報(bào)告孩子們一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)情況??墒?,這樣的家長會(huì)我并不喜歡,因?yàn)槊看伍_家長會(huì)的時(shí)候我都怕、怕、怕!怕老師告狀、怕成績排名次。對(duì)家長會(huì)的開法,我有萬種希望,而且希望最大的還是這次——小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一次家長會(huì)。想讓這個(gè)家長會(huì)生動(dòng),想讓這個(gè)家長會(huì)沒有老師的告狀,想讓這個(gè)家長會(huì)沒有令人苦惱的成績名次。
想法一:有學(xué)生的家長會(huì)。
打破常規(guī),家長會(huì)上不只是單有老師,還要加上學(xué)生,以免老師冤枉了個(gè)別學(xué)生,家長還在那受罵,有學(xué)生在的話可以隨時(shí)澄清老師對(duì)自己的誤解。
想法二:我們也有說話的份。
家長會(huì)上不單單是老師教育 我們,也有我們說老師的份,比如對(duì)老師的想法,對(duì)老師一些做法的不理解,說出被老師誤解的事……
想法三:大聯(lián)歡。
六年中的最后一次家長會(huì),我想這也應(yīng)該是六年中最有意義的一次家長會(huì),六年同窗,大家對(duì)同學(xué)的印象都很深,而許多家長卻連自己孩子最好的朋友是誰也不知道,所以希望這次家長會(huì)上同學(xué)們和家長可以在一起大聯(lián)歡(當(dāng)然包括三位老師)。讓家長們和同學(xué)熟悉,知道誰是誰,明白六三班的每一位學(xué)生都是多才多藝的,都是奔放熱情的,都是最棒的。
家長會(huì)后日記五篇
大部分人都有過寫總結(jié)計(jì)劃感想之類文獻(xiàn)的經(jīng)歷,五花八門的范文,一定有你想要的哪一個(gè)。范文能引領(lǐng)我們走出寫作的困境,在寫范文時(shí),需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?熱烈推薦這篇有關(guān)“家長會(huì)后日記”的文章讓我們一起來欣賞,為了方便操作建議您收藏本網(wǎng)頁的地址!
家長會(huì)后日記【篇1】
上個(gè)星期那天,開了一次家長會(huì);這次家長會(huì)開得正是時(shí)候,簡直是雪上加霜。因?yàn)檫@學(xué)期期中考試語文考得不好,卷子左上方是一個(gè)鮮紅而明亮的71分。我知道一定會(huì)有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。
下午放學(xué),我加快腳步享家里走,以最快的腳步向家里走,以最快的速度作完作業(yè),晚飯后主動(dòng)幫媽媽洗碗洗筷子,用媽媽的話說是“太陽從東邊出來了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩,可心虛得砰砰直跳,怎么也睡不著。
鐘聲敲過8點(diǎn),有腳步聲急快地向我的房間走來,那聲音簡直象晴空霹靂,嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來,我趕緊用被蒙住臉,假裝睡著了。
只聽見媽媽走了進(jìn)來,悄悄的做在我的床邊,輕輕的拉開了我的被子,我的整張臉露了出來,看看媽媽憔悴的臉,我的心忽然顫抖了一下,我媽媽的臉顯得很平靜,沒有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說:“媽媽,對(duì)不起,這次考試沒考好,讓你失望了?!眿寢屨f:“知道錯(cuò)就好,以后要好好學(xué)習(xí),期末要考好?!闭f罷,媽媽拿出考卷,給我給我講解不懂的題。
媽媽講得是那樣的仔細(xì),我聽得是那樣的認(rèn)真。
鐘聲敲過9點(diǎn),媽媽摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的,一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來。
看著媽媽的背影,我心里暗暗的說:“媽媽,您放心我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望”。
家長會(huì)后日記【篇2】
又要開家長會(huì)了,不知道老師表揚(yáng)我,還是們批評(píng)我呢?以前成績還算可以,但我的心里也還是沒有底。
家長會(huì)結(jié)束了,媽媽回來了,我一看到媽媽既沒有生氣也沒高興。我的心總算安靜了下來。當(dāng)時(shí)我有一腦子的問題想去問媽媽,我說:“媽媽,老師在會(huì)上說了些什么啊?"媽媽含著微笑對(duì)我說:“首先是你們班的班長介紹了一下這個(gè)班的班級(jí)情況,兩名成績優(yōu)異的學(xué)生代表發(fā)言,介紹了一下他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容主要是:要抓住課堂的40分鐘,認(rèn)真聽講,跟上老師的思路,要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。再是學(xué)生家長代表發(fā)言,內(nèi)容是:要給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格要求孩子的同時(shí),家長要以身作則和教育孩子要講究方式方法。最后是班主任講評(píng)了一下這次期中考試的成績表揚(yáng)了許多成績優(yōu)異的同學(xué),整個(gè)班級(jí)的情況良好。也指出了別的不足的地方。對(duì),語文,數(shù)學(xué),英語的A的同學(xué),希望在其他學(xué)科上有待提高,說,只要肯下功夫,想提高成績其實(shí)并不難。你看,老師們多么辛苦,對(duì)你們既認(rèn)真,又負(fù)責(zé)。她們是多么好的老師,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把成績搞上去。"
我的心里,十分感謝老師沒有告我狀,自己有目標(biāo),心里明白,以后,我一定認(rèn)真,努力的把學(xué)習(xí)搞上去。請(qǐng)老師,家長放心好了。
家長會(huì)后日記【篇3】
這周五晚上,學(xué)校舉行了家長會(huì),媽媽去參加了?;貋砗?,她找我聊了聊。我對(duì)自己有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)。
首先是語文。原來我一直認(rèn)為我的作文寫得不錯(cuò),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),不是這樣了。班里有好幾人寫的已經(jīng)比我好很多了。比如何欣。她寫的四海公園的竹林,得到了老師和家長的好評(píng)。我不能放松,也要加強(qiáng)了。我打算多讀一些有關(guān)作文方面的書和一些散文,還要多練筆,這樣才能提升自己的作文水平。
其次是數(shù)學(xué)。雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表揚(yáng)我,但是班里也有幾個(gè)人和我不相上下,很快就要超越我了。比如劉濟(jì)菘。他在一二單元的考試中比我多了一分。我錯(cuò)的那道題目是因?yàn)槲也粫?huì),所以我應(yīng)該多做一些練習(xí)卷。如果我再不加把勁,他們就要永遠(yuǎn)把我甩在后頭,永遠(yuǎn)比我厲害了。我覺得我的計(jì)算也還需加強(qiáng),所以,我應(yīng)該有時(shí)間就做做口算題卡,爭取提高計(jì)算效率。
然后是英語。我英語水平在三科里面相對(duì)比較弱。我這次英語考試得了98分,但在班里只能算是中等,因?yàn)榈?9分、99。5分很多。只得98是因?yàn)槲业恼Z法、單詞拼寫不夠好,需要加強(qiáng),尤其是單詞拼寫。我一有空就要復(fù)習(xí)單詞,也要經(jīng)常聽磁帶。這樣英語水平才能有所進(jìn)步。
我雖然三科的成績加起來,在班里是比較好的,但是分來看的話,還是有人比我厲害的?!叭送庥腥?,天外有天”,我還要繼續(xù)努力!
家長會(huì)后日記【篇4】
一年級(jí)家長會(huì)親子教育經(jīng)驗(yàn)交流材料我是王亞蕾的媽媽。首先要感謝學(xué)校和老師為我們家長提供了一個(gè)在培養(yǎng)孩子方面相互交流、相互借鑒、共同探討的平臺(tái),也給了我這次跟在座的各位家長朋友共同交流的難得的機(jī)會(huì)。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是每一位家長不可推卸的責(zé)任。說起子女教育,我真的很慚愧。因?yàn)楣ぷ髟绯鐾須w,如果沒有特殊事情,我只有早晨7:30之前,晚上6:00以后才能和孩子一起,去掉睡覺的時(shí)間,我在孩子身上花的時(shí)間、精力并不多,甚至一年級(jí)以來早晨送孩子上學(xué)的次數(shù)也是屈指可數(shù)的幾次。孩子一天天的長大,我也是一天天的摸索,很多事情都是剛開頭,只能說是把我的一些粗淺的體會(huì)拿出來跟各位家長一起分享,請(qǐng)大家把把關(guān),提提建議下面我談?wù)労⒆恿?xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等方面的做法。
第一方面,關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成。
良好的習(xí)慣是人生路上的基石。正如葉圣陶先生說的:教育是什么?教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一年級(jí)的孩子剛剛進(jìn)入學(xué)校教育,正是形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期那么,作為一年級(jí)的家長,我們應(yīng)該在培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣方面做哪些事情呢?我的體會(huì)是:
首先要立規(guī)矩。如生活習(xí)慣的培養(yǎng):早睡早起,學(xué)會(huì)自己整理書包,準(zhǔn)備好明天要交的作業(yè)和學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成勤洗手,勤剪指甲、勤洗澡的衛(wèi)生習(xí)慣。再就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)按時(shí)上放學(xué),不遲到,不早退,有特殊原因要向老師請(qǐng)假;養(yǎng)成正確的讀寫姿勢;養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣:養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。這些習(xí)慣都是最基本的常規(guī)習(xí)慣,可以說是小學(xué)低年級(jí)的一日常規(guī)。但是對(duì)于一個(gè)自控力差、紀(jì)律約束力不強(qiáng)、好動(dòng)的一年級(jí)學(xué)生來說,堅(jiān)持下來并不容易。所以家長得跟上。
二是要跟上,要監(jiān)督好。不立規(guī)矩,難以成方圓。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,但是要求有了,重在落實(shí)。及時(shí)的監(jiān)督,及時(shí)地對(duì)不當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行糾正,恰當(dāng)?shù)亟o予引導(dǎo)和持之以恒的堅(jiān)持是最重要的。堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常。
三是要重視方法。如何讓孩子不要認(rèn)為這些規(guī)矩不是枷鎖,而能愉快地接受這些習(xí)慣呢?說實(shí)話,剛開始我也是免不了嘮叨。比如說,該起床了,我就喊:“亞蕾,該起床了,現(xiàn)在6:40了!”“還不快起來,都6:50了,快遲到了!”等等。孩子睡眼惺忪地、不情不愿地起床,看著都著急。慢慢地,自己也有點(diǎn)厭煩這種方式了。接著,我又用了第二種方法:頭天晚上,我告訴亞蕾:“明天,媽媽6:30就喊你一次!不會(huì)喊第二次了,如果你不起來,爸爸媽媽該上班就上班,你就在家睡大覺吧!”她也信誓旦旦:一定能起來。沒想到,第二天一喊,撲棱一下就起來了,一點(diǎn)不耽誤工夫。有時(shí)候也用激將法:“亞蕾,咱們打賭,明天你肯定起不來!也許是孩子天生的爭強(qiáng)好勝,一般打賭她都不會(huì)輸?shù)?,第二天一早,可能沒喊,她自己就起來了??墒?,用這種激將法、威脅法、嘮叨法也不是長久之法。于是,我就根據(jù)有些學(xué)校的一些考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)了一個(gè)打分表百分制,像起床了、上課了、做作業(yè)了,上放學(xué)了,都各占一定分值,每天打分,但是執(zhí)行了一段時(shí)間,覺得僅僅是枯燥的分?jǐn)?shù),孩子積極性也不高。所以就有了現(xiàn)在正用的辦法,其實(shí)也受學(xué)校里的星級(jí)評(píng)價(jià)的啟發(fā),這就是積分制代幣法。每一項(xiàng)都有分?jǐn)?shù),只要某一項(xiàng)做到了就有相應(yīng)的分值,各項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加,一周累計(jì)起來,根據(jù)分?jǐn)?shù)多少,周末就有小禮品、小獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)方法目前為止,亞蕾還挺喜歡,積極性也很高。
最后就是以身作則,營造良好的家庭氛圍?!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔?,對(duì)孩子的成長很重要。孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一般都陪在孩子身旁,她寫作業(yè),我看看她的其他課程,看看今天學(xué)了什么;然后一起讀書,背書。學(xué)英語,我們一起跟著練,然后她像小老師一樣檢查我唱兒歌唱得怎么樣,都在快樂的氛圍里把作業(yè)完成。其實(shí)也想給她傳遞一種信息,媽媽也愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是很有意思的。
第二方面是性格的培養(yǎng)。
現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:情商比智商更重要。我們常說:性格決定命運(yùn)。作為一名教育工作者,因?yàn)楣ぷ鞯臋C(jī)會(huì),我經(jīng)常接觸到一些優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長,有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生望子成龍、望女成鳳的想法:“要是我的孩子這么優(yōu)秀就好了!”可是,通過跟學(xué)生、學(xué)生家長接觸我都會(huì)發(fā)現(xiàn),幾乎每一位優(yōu)秀的孩子都有良好的家教,他們的家庭并不見得多么尊貴、多么富裕,但是他們的父母在言傳身教中都會(huì)給他們傳達(dá)著某種正面的信息,或者是對(duì)知識(shí)的渴求,或者是積極進(jìn)取的人生態(tài)度,或者是友善、包容的處世情懷,或者是愈挫愈勇的魄力,這些都對(duì)孩子的人生起著潛移默化的作用。所以在教育子女的時(shí)候,最重要的還是給孩子一個(gè)好的性格。給孩子的最好的人生禮物是好的性格。一個(gè)人的成功,有時(shí)并不是因?yàn)槟芰τ卸鄰?qiáng),而是由于性格的優(yōu)勢;一個(gè)人的失敗,往往并不是因?yàn)槟芰τ卸嗖?,而是由于性格的缺陷。那些掌握自己命運(yùn)的人往往是那些具有優(yōu)勢性格的人。
在我準(zhǔn)備這個(gè)發(fā)言材料之前,我對(duì)女兒說:“亞蕾在學(xué)校里表現(xiàn)很好,苗老師讓我說亞蕾在家的表現(xiàn),你說怎么寫呢?”“那有什么難的,你就把我的優(yōu)點(diǎn)寫寫,缺點(diǎn)寫寫,就行了!”“那你的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么”“優(yōu)點(diǎn)就是……,缺點(diǎn)就是……”現(xiàn)在亞蕾的性格我還是很欣賞的:比如說活潑、大方,會(huì)分享、會(huì)幫助別人,能很快地適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境,能和周圍的人友好相處,成為朋友。這些都是我所希望的。當(dāng)然,孩子也有很多缺點(diǎn),比如說任性、好勝、虛榮愛表現(xiàn)、吃軟不吃硬等等。在教育的過程中,我能做的`就是:傾聽、贊賞、糾正、指引。下面,我舉幾個(gè)事例說說:
學(xué)會(huì)分享。這是在孩子?jì)雰簳r(shí)期,我們家長就教育孩子的:“對(duì),寶貝真棒,不護(hù)食,懂得謙讓!”上了幼兒園,女兒回來說:“要和小朋友一起分享?!比缭诩依锬贸鲎约合矚g的玩具給小客人一起玩,拿出自己喜歡的食物跟長輩、客人一起吃,這就是分享?,F(xiàn)在長大了,就可以教會(huì)她把自己喜歡的書給別的小朋友看,把自己穿小的衣服送給別小弟弟小妹妹。上周帶王亞蕾去超市買了一套彩色的心形卡紙,買的時(shí)候本來想用來記作業(yè)的,后來看著好看就決定用來作為制作照片墻的原材料,王亞蕾回來以后愛不釋手,一會(huì)拿著一沓黃色卡紙給我說:“媽媽,我想把這些黃色的卡紙送給我的好朋友,好不好?”我說:“可以呀,那你得告訴我為什么要送給她們?!薄耙?yàn)樗齻冇袝r(shí)也送給我東西呀,上美術(shù)課我的圖畫本用完了,還是誰誰送的呢!”聽了女兒的話,我很高興,因?yàn)樗酶卸?,知道分享,這些是我所希望的。
幫助別人。有一次亞蕾回到家給我說:“媽媽,你知道我們班誰誰誰嗎?”我當(dāng)然不知道,不認(rèn)識(shí)。就問:“怎么了?”“今天他可慘了,下課時(shí)被別人不小心推了一下碰到柱子上了,起了一個(gè)大包?!币荒樅芡榈臉幼??!澳悄憧匆娏??”“對(duì)呀,我和幾個(gè)好朋友在旁邊玩了,我還幫他擦眼淚了呢!”我一聽,那很好:“對(duì),你做得對(duì),給他擦擦眼淚,告訴他別哭了,以后小心點(diǎn)。”“嗯,我還告訴梁老師了,梁老師說她知道了?!薄澳且残?,老師上課的時(shí)候會(huì)說一說注意安全,不要打鬧了!”我做的只是適當(dāng)?shù)貙?duì)她的行為給予肯定,也給她灌輸了一種助人為樂的品格。
信守諾言。這個(gè)首先家長要以身垂范。在孩子面前的許諾一定要兌現(xiàn),特別是一些物質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì),既然家長說了一定想法設(shè)法地辦到,即使因?yàn)橐恍┰驔]法辦到,一定給予合理的解釋。記得學(xué)前班期末考試前我曾經(jīng)給亞蕾許諾:“期末考試要是得雙百,你想要什么媽媽就給你買什么?!焙髞碚娴目剂藘蓚€(gè)100分,給我提出了要求,當(dāng)然孩子的要求也不高:一件白紗裙,一個(gè)皇冠。白紗裙暑假期間就給買了,但是皇冠因?yàn)橐恍┰?,一直沒遇到合適的,一直拖到國慶節(jié)期間才給買。皇冠買來的那天晚上,孩子欣賞著這個(gè)皇冠,說:“媽媽說話還挺算數(shù)來,說給我買皇冠就給我買了,說給我買紗紗裙也給我買了!”看來,媽媽的一句話在孩子的心目中有多重要呀!可能她不止一次地想到媽媽給她的許諾吧!我也算是給她傳遞一種信息:答應(yīng)別人的事一定做到。有一個(gè)周五,亞蕾回家就找我前幾天給她買的鮮奶吧做的山楂條,說是答應(yīng)周一給班里的一位小朋友帶的,因?yàn)槲也恢?,在她放學(xué)之前,叫我給吃光了。女兒很為難:“媽媽,怎么辦呀,我都答應(yīng)她了!你能給我再買嗎?”搞得我很不好意思,周日專門又去買了兩盒,為的就是幫助孩子信守諾言。
提高自信。不要給他灌輸這個(gè)不行、那個(gè)不好的想法,也不要流露出這方面有遺傳因素有點(diǎn)欠缺的意向。亞蕾自從上學(xué)前班,就流露出對(duì)數(shù)學(xué)這門課程的畏懼感,雖然成績也不錯(cuò),但是一直不像學(xué)語文那樣有濃厚的興趣。有一次一家人吃晚飯的時(shí)候,孩子的爸爸說:“亞蕾是不是隨我,我上學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)就不好?!蔽乙宦?,看亞蕾正在那里埋頭吃飯,忙說:“哪能呢,王亞蕾數(shù)學(xué)一直挺好的,上一次還考了100分呢!我們亞蕾可不隨你,語文隨你,好!數(shù)學(xué)隨我,我數(shù)學(xué)就挺好!”孩子聽了,肯定心里有了著落,有了信心了。孩子都喜歡被夸獎(jiǎng)、被表揚(yáng),就在這個(gè)周四,不是語文要進(jìn)行小測驗(yàn)嗎,在早晨上學(xué)的路上,亞蕾對(duì)我說:“媽媽,幸虧今天不考數(shù)學(xué),要是考數(shù)學(xué)的話,那就麻煩了!”我一聽,心里戈登一下,唉,又有新情況了,忙問:怎么了?“你想想,又考語文,再考數(shù)學(xué),我都糊涂了!”“跟平時(shí)上課不一樣嗎?”我就趁機(jī)進(jìn)行信心教育:“你們數(shù)學(xué)老師那么漂亮,你肯定挺喜歡上數(shù)學(xué)課吧?”“還行吧!”我說:“你們梁老師能當(dāng)數(shù)學(xué)老師,肯定很聰明,一般吧數(shù)學(xué)學(xué)的好的人都很聰明。你看你那么聰明,肯定能學(xué)好數(shù)學(xué)的!”夸夸她,再給她信心?!皨寢專悄阏Z文學(xué)得嗎?”“好,我寫的作文可好了!”“那你數(shù)學(xué)呢?”“也很好,經(jīng)常得100分!”“英語呢?”“好呀,一直是第一名!”雖然并不見得那么好,但也是硬撐著裝好,因?yàn)橹挥形液昧?,她就有這種信念:“媽媽上學(xué)那么好,我肯定會(huì)更好!”我認(rèn)為是這樣的,父母得在孩子成長過程中起到引領(lǐng)榜樣作用。也要在孩子遇到困難時(shí)多鼓勵(lì)她,給她信心,給她勇氣。女兒喜歡在晚上清點(diǎn)自己得到的星星,有時(shí)一到家就迫不及待地把當(dāng)天得到的貼上。有一次她很失望地對(duì)我說:“我們班誰誰都得了多少星了,我才多少顆呢!”我也不解:“我覺得亞蕾表現(xiàn)挺好的呀,上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè),為什么得的星星少呢?”她略一思考:“可能是我回答問題不是很積極吧,她回答問題比我積極那么一點(diǎn),可是我覺得我寫字比她好呀?!蔽颐隙ㄋ恼f法:“是的,閨女,只要你上課回答問題再積極一點(diǎn),你得的星星肯定比她多!”等第二天放學(xué)回家,她真是歡欣跳躍:“媽媽,今天我上課舉手回答問題了,得了一顆數(shù)學(xué)之星!”“多好,這就是進(jìn)步。給她點(diǎn)信心。這就是我該做的。
學(xué)會(huì)自理自立。孩子慢慢長大,已經(jīng)自己穿衣、自己穿襪、穿鞋,自己洗臉、刷牙,甚至自己梳頭梳一個(gè)馬尾辮,洗澡的時(shí)候,我給她調(diào)好水,自己洗頭、洗澡,現(xiàn)在已經(jīng)是她自己會(huì)做的了?,F(xiàn)在上學(xué)了,開始自己整理書包,整理書桌,自己按照課程表每天晚上把該帶的書帶上,把不用的書放下;每天下午按照特長班安排自己去上特長班。因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校很近,現(xiàn)在慢慢鍛煉早晨跟樓上的兩位哥哥一起去上學(xué)。中午去姑姑家吃飯,也很近。剛開始接送了一個(gè)月,現(xiàn)在慢慢地自己放學(xué)、上學(xué)。只是告訴她注意安全,過馬路左右看,不在路上跑和玩,等等。有時(shí)候也是很無奈,沒辦法,但也許是“窮人”的孩子早當(dāng)家吧,孩子的自理能力還不錯(cuò)。
責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。就在9月份吧,亞蕾回家告訴我:“媽媽,我們班沒得到流動(dòng)紅旗,真可惜!”我一聽,感覺孩子真正有了小主人意識(shí),有了集體榮譽(yù)感,也很高興。于是家里也排了值日表,三口人輪流值日,刷碗、掃地、擦桌子,亞蕾干的有模有樣,有時(shí)還監(jiān)督我和她爸爸值日。
其實(shí),作為家長,我們能為孩子做什么呢?特別是小學(xué)階段,甚至是兒童期,我覺得應(yīng)該給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,然后就是培養(yǎng)健全的人格。而我們能做的就是以身作則,對(duì)孩子的行為給予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,或者欣賞,或者批評(píng),但一定要給指出什么才是正確的,什么是錯(cuò)的,讓孩子知道是非。就在這個(gè)周二晚上回家,亞蕾一進(jìn)門就給我看手上的一道血口子,說是姑姑家的小妹妹用小刀劃的,我一看傷口也不是很厲害,只是劃了層皮,就說:“是不小心劃傷的吧?沒事,她又不是故意的,原諒她吧。”亞蕾不愿意了:“她又沒給我道歉,還說沒事?!薄澳悄闶谴蠼憬?,她是妹妹,她不懂事,你看見她玩小刀,你應(yīng)該告訴她玩小刀是很危險(xiǎn)的,不能玩的,你應(yīng)該有姐姐的樣的,原諒她吧!”雖然還是有點(diǎn)不服氣,但是亞蕾還是很聽勸的。我看見她不再計(jì)較了,又趁機(jī)對(duì)她說:“你看見她拿小刀,你應(yīng)該離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幸虧劃得是手,要是你的臉,不是變成大花臉了,那多難看,所以要保護(hù)好自己,懂了吧,寶貝?”在不知不覺中,我就對(duì)這起事件做了分析,告訴她學(xué)會(huì)諒解、懂得寬容,教育她學(xué)會(huì)保護(hù)自己,等等。
我們能做的也只有:傾聽、贊賞、糾正、指引。所以,我覺得,教育孩子沒有固定的方法,沒有系統(tǒng)的教育理論,都是從細(xì)節(jié)著手、摸索著來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但貴在堅(jiān)持。這次交流也給了我提升、成長的機(jī)會(huì),如果不是這次發(fā)言,沒有回過頭來想一想,我也不知道原來我做了這些。我敢肯定的是,在座的各位家長,在孩子培養(yǎng)方面肯定也有自己的真知灼見,也有一套思路,希望我們以后一起交流,互相切磋,共同進(jìn)步!
家長會(huì)后日記【篇5】
今天,我們班召開了家長會(huì)!我即緊張又興奮!因?yàn)檫@是一個(gè)特別的,別開生面與眾不同的家長會(huì)。
在家長來之前我們擺好了桌椅,等待著家長的到來。一個(gè)個(gè)家長都來了,可是我的家長卻沒來,心想我的家長是不是忘了?就在同時(shí)我的媽媽來了。我連忙把我的作業(yè)交給了我的媽媽。
首先,是主持人白慶源上場,說:“這是我們的三至四年級(jí)的圖片,請(qǐng)家長觀賞?!闭f罷,賈老師便開始了放映。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著,沒有一絲聲音。每當(dāng)我們考到搞笑的時(shí)候,就發(fā)出了搞笑的聲音。特別是白慶源的照片。
然后是白慶源說:“這學(xué)期,我們班開始了點(diǎn)贊員的活動(dòng),請(qǐng)代表發(fā)言?!比缓笏械狞c(diǎn)贊員上了臺(tái),多謝多謝,我?guī)缀趺恳淮螀R報(bào)都表揚(yáng)我,這樣我的屁股就抱住了。
還有語文、數(shù)學(xué)、英語三科的課代表陸續(xù)的匯報(bào)了交作業(yè)情況,我的語文是落向。我是英語課代表,因我匯報(bào)英語情況。我既緊張,又激動(dòng)。不過,我聽到同學(xué)的掌聲時(shí),我的緊張就一下之消失了。只剩下了激動(dòng)。我的演講很成功。在我又得到同學(xué)的掌聲時(shí),我的眼睛瞟了一下我的媽媽。我看她在頻頻點(diǎn)頭,還在美麗的笑呢!
下面是白慶源和曹迪的小小推銷員。也很精彩。
下一項(xiàng)是20xx我的一本課外書這個(gè)活動(dòng),何依繁的《友情是棵月亮樹》這本書我的印象最深。我看到有些家長還說講得很好呢!
在笑聲中,家長會(huì)結(jié)束了。
家長會(huì)后日記十二篇
探索“家長會(huì)后日記”的精髓和文化內(nèi)涵讓我們更好地理解它,在現(xiàn)代社會(huì)文檔寫作是職場必備技能,當(dāng)我們不知道怎么下筆時(shí)可以借鑒相關(guān)范文。范文使用了這個(gè)寫作框架讓故事更加引人入勝。你知道范文可以從哪些方面來寫呢?
家長會(huì)后日記 篇1
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如白駒過隙般的流逝著,像波濤洶涌的海一樣,一流不復(fù)返。又引來了一年一度的奧數(shù)班家長會(huì)了,令我們這些成績不理想的人要愛教訓(xùn)了,此刻的我忐忑不安,心里似乎有一塊彈簧一樣把我的心不能鎮(zhèn)定下來。
也許是我遲到的緣故,讓在座的同學(xué)和老師還有家長都注意到了我,我若無其事的坐了下來。拿出課本,濫竽充數(shù)地讀起了書??諝庵袕浡o張的氣息,我偷瞄了媽媽的行動(dòng),她一直在看著我的成績,心里的彈簧又強(qiáng)烈的跳了起來。岑老師的華語打斷了我們朗朗上口的讀書聲:停止!你們的聲音洪亮而清楚,值得表揚(yáng)。那么現(xiàn)在請(qǐng)和校長講話!熱烈的掌聲把何校長請(qǐng)了上來,何校長熱情的講話:感謝今天到來的學(xué)生與家長,在百忙之中抽空出來開了這個(gè)家長會(huì),感謝你們!我們的手又情不自禁地拍響起來。何校長說:接下來,就有請(qǐng)岑老師來講一節(jié)匯報(bào)課,這些奧數(shù)其實(shí)挺難的,連一些家長都可能一竅不通呢!這些小孩現(xiàn)在都很聰明呢!何校長的華語講完后,岑老師便走到黑板那兒,上起了堂當(dāng)著家長面前,當(dāng)著校長面前的一趟奧數(shù)匯報(bào)課。
我們積極回到了問題,何校長露出了一種讓人幸福,會(huì)心的微笑。我們爭先恐后地拒收,不管會(huì)不會(huì),不管把握已經(jīng)充實(shí)的裝在心里與還是在課堂上蒙混過關(guān)還不懂得同學(xué),不管是瞎猜的也舉起來讓校長滿意,讓家長覺得我們懂事了,長大了,知道爭氣的手。一堂如弓箭般的速度的課,就這么結(jié)束了,家長與校長給出了滿意的掌聲。
何校長走過來,表揚(yáng)我們:實(shí)在是太棒了!我們?cè)谙旅孀阏凑醋韵擦?。何校長接下來就公布成績與名次,那令我緊張的成績,令家人不滿意的成績將在這一刻全部捅出來,就就沒有點(diǎn)到我,緊張的頻率逐漸往上升了,這時(shí),一個(gè)熟悉的名字出現(xiàn),是我的名字,說陳新遠(yuǎn)是第一名,可以領(lǐng)30元。我激動(dòng)的上了講臺(tái),結(jié)果校長遞給我的30元,并說了一聲:謝謝!何校長點(diǎn)了頭,還對(duì)我微笑了,一股幸福暖流涌上心頭,我回到座位,特別開心。我們是第一第二名的同學(xué)上去拍了照,留下金黃的回憶。成績公布完后,就講了一下下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程和時(shí)間安排與寒假作業(yè),一堆堆的亂七八糟。
家長會(huì)結(jié)束了,終于可以擺脫粘在心中彈簧的緊張了。
家長會(huì)后日記 篇2
今天下午,對(duì)于一些同學(xué)來說是一場噩夢。因?yàn)榻裉?,是我們班第一次開家長會(huì)的日子。
不知道怎么回事,今天我爸爸回家之后,他幾乎成了一個(gè)瘋子。老是抱怨這抱怨那,像一個(gè)氣包子似的。我很奇怪,我爸爸這樣大發(fā)雷霆只有一種可能,那就是:老師在班上批評(píng)我了。但是這怎么可能呢?我可是班上的尖子生呀,基本上是從來不干壞事的,怎么會(huì)被老師批評(píng)呢?所以,我只好發(fā)揮我充分的想象力,來告訴你們大家這整件事的來龍去脈了。
今天下午五點(diǎn)左右,我爸爸風(fēng)風(fēng)火火地走到我的學(xué)校,心里洋溢著歡樂。因?yàn)樗嘈?,他的兒子一定?huì)在班上被老師表揚(yáng)的。所以,他有一點(diǎn)兒控制不住自己了,一邊走,一邊哼起了輕松快樂的小曲兒。來到我的學(xué)校后,他開始有些遲疑了。因?yàn)樗惶私馕业膶W(xué)校,所以不清楚我的班級(jí)到底在哪里。迫于無奈,他只好向門衛(wèi)打聽,總算得知了我班級(jí)的位置。他感謝了門衛(wèi),隨后興沖沖地走向中心大樓,三步并作兩步的跑了上去,開始尋找起了我的班級(jí)。
由于已經(jīng)從門衛(wèi)那兒了解了我班級(jí)的大體位置,所以他不費(fèi)吹灰之力就找到了我的班級(jí)。因?yàn)槲液軗?dān)心我爸爸的智商而找不到我的座位,所以我早已做好了準(zhǔn)備,在桌子上貼了一張寫有我名字的紙,用雙面膠牢牢的貼在桌子上,十分顯眼,絕對(duì)可以讓老爸輕松的找到我的座位。不管一個(gè)人多傻,總不會(huì)到不認(rèn)識(shí)兒子的名字的地步吧?所以我相信,我爸爸一定是會(huì)找到我的座位的。否則的話那可真是傻到家了!
果然不出我所料。老爸進(jìn)了我的教室,立刻開始尋找起我的座位。很快,他就找到了我的桌子。他從桌子底下抽出凳子,坐了下來,一邊欣賞著我們班上好多大畫家挖空心思才做出來的精妙絕倫的黑板報(bào),一邊靜靜的等待著家長會(huì)的開始。
很快,家長會(huì)開始了。班主任首先走上臺(tái)去,進(jìn)行了一番演講。據(jù)我的估計(jì),大體內(nèi)容應(yīng)該是這樣的:為了我們的孩子,希望我們能攜起手來,讓孩子們能擁有更加美好的一片藍(lán)天,將來成為我們中華民族共和國的棟梁!根據(jù)我本人最近的觀察,有不少同學(xué)表現(xiàn)比較好隨后,老師報(bào)了幾個(gè)學(xué)生的名字。被報(bào)到名字的學(xué)生家長興奮得像猴子一樣幾乎要蹦起來。因?yàn)樗麄兊暮⒆幽艹蔀榘嗌系闹悄覉F(tuán)中的一員,那豈不是往他們臉上貼金嗎?我問問大家,有哪一個(gè)家長不希望自己的孩子被老師表揚(yáng)呢?所以,那些被報(bào)到孩子名字的家長心中的那股高興勁兒你們就可想而知了。
讓我老爸很不開心的是,老師并沒有報(bào)到我的名字,這讓他的心很受傷,尤其是在這大庭廣眾之下,堂堂的智多星竟然沒有成為老師表揚(yáng)的對(duì)象?真是太沒面子了!
隨后兩位老師的演講更是讓我爸爸怒發(fā)沖冠。因?yàn)檫@兩位老師當(dāng)中也只有一位提到了我的名字,而且也只是一掠而過,沒有進(jìn)行長篇大論。這么算來,三位老師表揚(yáng)的名單中我只占了其中三席間的僅僅一席!真不怪讓我老爸這么生氣呀!
這次的家長會(huì)讓我爸爸丟盡了面子,其中的主要原因還是因?yàn)槲业淖謱懙奶?。因?yàn)槔蠋煻枷矚g字寫得好的學(xué)生,我的字雖然在我看來還不錯(cuò),但是大部分時(shí)間還是飛龍走風(fēng)。所以老師自然就不表揚(yáng)我了??磥硐胍谙乱淮渭议L會(huì)時(shí)被老師表揚(yáng),我只有痛改前非,好好練字才有機(jī)會(huì)了!要知道,江山易改,本性難移。要想把字寫得更好,可是要付出很艱辛的努力的。不過著名數(shù)學(xué)家華羅庚說得好一份辛苦一分才只要我努力,我就一定會(huì)成功的!大家一定要給我鼓勵(lì)喲!
家長會(huì)后日記 篇3
馬上就要到家長會(huì)了,好緊張啊!所以,我跟我的媽媽一定要商量一下。
“媽媽,星期五就要家長會(huì)了,你和爸爸誰去?。俊背燥埖臅r(shí)候,我問媽媽,媽媽說:“恩,知道,我上次都看了通知了,不是嗎?我去吧!你爸爸忙著公司的事情,應(yīng)該沒有時(shí)間去?!蔽艺f:“?。∧憧刹豢梢圆蝗グ?!”媽媽疑惑不解問:“為什么?去了不是很好嗎?”我說:“好是好,但是,我怕你和爸爸一樣啰嗦,上次我買個(gè)書,爸爸一直在那里說什么這本書應(yīng)該多少錢,那本書應(yīng)該多少錢?!眿寢屨f:“切,我才沒你爸爸那么啰嗦呢!我懶得管你,到時(shí)候,你買你的,我跟家長聊天?!蔽艺f:“好呀!”媽媽說:“你緊張嗎?”我突然吼了一句:“廢話,如果我不緊張的話,我干嘛問你去不去嘛!”媽媽淡定、開玩笑的語氣說:“哎!現(xiàn)在的孩子沒有救了,一個(gè)比一個(gè)兇了?!蔽曳瘩g說:“你們大人也是呀!一個(gè)比一個(gè)兇?!眿寢屨f:“到時(shí)候我要看看你在學(xué)校里面是不是很乖的哦!”我說:“??!媽媽,到時(shí)候我表現(xiàn)不好的話,回來不要說我哦!”媽媽說:“恩,不一定哦!”我說:“我在學(xué)校很乖很乖的,上課很認(rèn)真很認(rèn)真,很有禮貌的,所以,如果那天我有什么的,你千萬不要說我哦!媽媽你最好了。”媽媽說:“如果你不乖的話我就要說你?!蔽艺f:“??!好吧!到時(shí)候一定要保持住脾氣哦!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
希望家長會(huì)那天我會(huì)表現(xiàn)的很好,不會(huì)有什么差錯(cuò)。
家長會(huì)后日記 篇4
家長會(huì)大家一定都知道,這是一個(gè)對(duì)好的同學(xué)難忘的一個(gè)表揚(yáng)會(huì),可是對(duì)于成績差的那些同學(xué)簡直可以是被稱為“自己的末日”。
我在家長會(huì)到來以前我做好了十足的心理準(zhǔn)備,這五天我盡量使自己放松,可是一想到老師那嚴(yán)肅的神情,又不知到老師會(huì)在家長會(huì)上表揚(yáng)我還是……嗨——我深深的對(duì)自己嘆了一口氣!雖然班干部有比別人沒有的特權(quán)可是懲罰也是比別人多一倍的,真的不知道家長會(huì)我會(huì)怎么辦,是回來被自己的父母親責(zé)罵還是在學(xué)校被老師嚴(yán)肅的,批評(píng)這一切的一切我真的不知道怎么辦,其實(shí)我考的分?jǐn)?shù)是語文71數(shù)學(xué)73,英語確實(shí)是28,我對(duì)我自己的成績無語了。
可是我和我的父母親說我考了數(shù)學(xué)93,語文83,英語28就要到家長會(huì)了,我該怎么和我的爸爸說呢?真是讓人思考不透。我以做好了心情與心理的準(zhǔn)備了,我在思考著是自己想父母澄清還是自己隱瞞這短短的十幾個(gè)小時(shí),好吧我打算明早上給我自己的父親寫一封信,或者是檢討信,我覺得我自己作為一個(gè)班干部,期滿自己的父母親實(shí)在是說不過去,我的慚愧淚水滴在了我的鍵盤上。
老師是信任我才讓我當(dāng)這個(gè)衛(wèi)生委員兼地理課代表的我竟然做出了這種事情,我覺得我需要深刻的為自己寫一篇檢討書作為自己錯(cuò)誤的舉動(dòng),防止以后不再犯這樣的錯(cuò)誤我真的不是一個(gè)合格的班干部,我覺得我應(yīng)該在最后的半個(gè)學(xué)期做出努力,來挽回我這錯(cuò)誤的一面,我決定了等下就給我的父親寫一封檢討信或是給我的爸爸一封信。
家長會(huì)后日記 篇5
周六不上學(xué),女兒九點(diǎn)多才起來,吃了點(diǎn)東西就去寫作業(yè)了。這個(gè)習(xí)慣女兒作的比較好,就是禮拜天或者禮拜六不管起來多晚,起來后就去先做作業(yè),然后在去玩。等我中午回來的時(shí)候,女兒在教弟弟寫字和畫畫那。女兒看我回來了去她房間把語文伴你學(xué)拿出來了,給我說:爸爸,這道題我不會(huì)做啊,我也沒看明白什么意思。我拿過書本一看,是填你知道的職業(yè)有哪些。我就先給女兒講解什么是職業(yè),然后給她講職業(yè)都有哪些。首先我給女兒講的就是教師,醫(yī)生。女兒聽得精精有神,下一道題是你長大了想做什么職業(yè),女兒幾乎沒考慮直接就說:教師。我問她為什么?女兒說:當(dāng)老師可以教小朋友認(rèn)字和學(xué)習(xí)知識(shí)。第二題是你希望你的好朋友長大了做什么職業(yè),因?yàn)槭裁?女兒接著就回答:醫(yī)生,因?yàn)槲医痰膶W(xué)生有生病的她就可以給她打針啊。哈哈,女兒想的挺周到。我告訴女兒:職業(yè)沒有好與壞,沒有高低貴賤,無論那一種職業(yè)做好了都可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和目標(biāo)。再好的職業(yè)自己做不好也是白費(fèi)啊。哪一種職業(yè)都需要努力,敬業(yè),才能成為行業(yè)的佼佼者,就像你現(xiàn)在的職業(yè)是學(xué)生,你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),那你們班考試第一名的就是你們班這個(gè)職業(yè)學(xué)生群體的佼佼者,你要像他學(xué)習(xí),看齊。女兒笑了笑就說:我也有職業(yè)啊,那我一定好好學(xué)習(xí)。
家長會(huì)后日記 篇6
今天是星期六,我的爸爸給我開家長會(huì)去了,我心里忐忑不安。我就想:“爸爸回來,會(huì)不會(huì)打我呢?”
我坐在那里玩,希望爸爸晚點(diǎn)回來,又盼望爸爸早點(diǎn)回來,真不知道如何是好!我聽到腳步聲,一看,不是爸爸,而是買東西的,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我可不可以出去玩???”媽媽說:“你的作業(yè)寫完了嗎?”,我就是說:“寫完了,那你可以出去玩了”,我趕緊從家里跑了出來。
我就想:“我先去小樹林里避避吧!”一直玩到中午,我就回家了,剛回到家爸爸就打我了,打的我很疼。我就問爸爸:“你為什么打我呀?”爸爸說:“因?yàn)槟阍趯W(xué)校表現(xiàn)不好,所以我才打你,不爭氣的孩子!”,我看出來了,爸爸非常生氣,非常嚴(yán)肅;我嚇得不敢大聲喘氣!
我以后一定要好好學(xué)習(xí),再也不讓老師叫家長了;我還要為家里爭光,讓爸爸媽媽都過上好日子!
家長會(huì)后日記 篇7
哎呀!要開家長會(huì)了,我的心緊張地跳著,怎么辦?我的心中又有了無數(shù)的`問題如:家長會(huì)我可以去嗎?家長會(huì)上會(huì)不會(huì)來校長?家長會(huì)上老師會(huì)說些什么?要為家長會(huì)準(zhǔn)備些什么?等等,終于,老師說要給家長寫一封信,我基本上,很少給家長寫一封信,可還要不給家長看到,而且又不怎么會(huì)寫,寫什么呢?
想來想去想不到,這時(shí)我看到新聞聯(lián)播上放了感謝父母,我就想起來可以寫這個(gè)了,幾天后我終于把信完成了,放在了我的秘密處。
下午,我把信放在課桌上,等晚上時(shí)家長來看。
晚上,奶奶去開家長會(huì)了,我非常緊張,擔(dān)心,老師會(huì)說什么,在家里東跳西跳,像熱鍋上的螞蟻。
吩望已久的時(shí)候終于到了,我為了等奶奶的消息,以前都是21點(diǎn)睡覺的,可我今天21點(diǎn)沒有睡覺。奶奶一開門,我就急忙地問奶奶:“老師在課堂上提到我了嗎”奶奶回答道:“老師說你認(rèn)真做作業(yè)”我聽到了這個(gè)好消息,心里樂開了花。
一年一度的豐富多彩的家長會(huì)就過去了。
家長會(huì)后日記 篇8
周一升旗儀式上,老師在演講臺(tái)上說“周五要開家長會(huì)”底下一片吃驚,因?yàn)樵谛W(xué)老師在家長會(huì)上都是告狀的。
到了周四,有的同學(xué)說“我不給我家長說”“那老師問呢?”另一個(gè)人說。那同學(xué)回答說“反正老師又沒在班里說,老師再問我,我就說我我在升旗儀式上沒聽見,頂多被老師罵一頓,要不然回家就慘了”
誰知道下午自習(xí)課時(shí)老師來班里鄭重其事的說“明天下午5:00開家長會(huì),如果有家長來不了請(qǐng)?zhí)崆按蛘泻簟庇幸蝗喝硕疾幌M议L來,來了回去以后不是皮帶燉肉,就是鼻血蘸饃,唉!慘吶……
我想想都起雞皮疙瘩,渾身發(fā)抖,越聽我越覺得寒酸。我想,開什么家長會(huì),分明就是告狀會(huì),唉,不想了,臨死前也當(dāng)個(gè)‘樂觀主義者’。回家后最好不要說,當(dāng)爸爸說了一句什么話時(shí)才說出來明天的家長會(huì),爸爸給媽媽說你去,媽媽又說明天我上班,你在家你去,倆人不停的推辭,我想誰去了回來后不打我誰去吧,好像有點(diǎn)不可能吧。
第二天爸爸去了,回來后我心里撲通撲通直跳,向懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子,開沒感到空氣中彌漫的火藥味,我想今天應(yīng)該沒事吧,誰知道我還猜對(duì)了,真沒打我,就是說了幾句,當(dāng)然比打我好得多。
說什么我下次也要考好,給爸爸媽媽爭個(gè)光,讓我在別人面前重拾自信。
家長會(huì)后日記 篇9
時(shí)光如水,生命如歌。眨眼間,我的初一生活已經(jīng)像浮萍一樣隨波逝去?;厥走^去,有許多事像樹根一樣,深深地扎在我的心中,前幾天的家長會(huì)后的事就令我難以忘懷。
當(dāng)我的父親正在開這學(xué)期的家長會(huì)時(shí),我的心咚咚亂跳,因?yàn)檫@學(xué)期的期末考試我竟然考出了全班第二十一名的成績,令人難以置信的下降了十幾名。記得在那天上午,當(dāng)班長念到我的名次時(shí),我猶如晴天霹靂一般愣在那里。心里許許多多的疑問油然而生“怎么了?我這是怎么了?怎么會(huì)考得這么差勁……”當(dāng)老師給前十名和有進(jìn)步的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,其他同學(xué)都向他們投去了羨慕的目光,而我卻深深的低下了頭,像壓斷的小枝一樣,怎么也抬不起來。我想這次開完家長會(huì),我一定會(huì)挨批的。想著想著,突然有人敲門,敲門聲震耳欲聾。我打開門,只見父親走了進(jìn)來。我想這下完了,可是父親卻什么也沒說。我小聲嘀咕著:“這是怎么回事?我真是丈二和尚摸不著頭腦。父親好像看穿了我的'心思,語重心長地說:“這次,你考得的確不好,不過我想你也盡力了。”我剛嘆了口氣,父親又嚴(yán)肅地說:”關(guān)鍵就在這個(gè)假期,我們一定要好好地制定一下計(jì)劃。你可一定要努力!”“我一定會(huì)的!”我連忙答道。父親的嘴角也露出了一絲微笑。
這次家長會(huì)后,我并沒有受到嚴(yán)厲的批評(píng),更沒有肌膚之痛,但卻記憶至深。
家長會(huì)后日記 篇10
今天,學(xué)校開家長會(huì)。這對(duì)于有些人來說是好事,對(duì)于有些人來說卻是壞事。真是有人歡喜有人愁啊!
中午放學(xué)回家后我便想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?我懷著忐忑的心情一直等到媽媽回家。我問她老師說什么。媽媽說三位老師都講話,三個(gè)老師都承諾如果我們上課能認(rèn)真聽講,那老師保你考90分以上。語文老師又著重說一些有關(guān)班級(jí)建設(shè)的事,如魔方有道的班會(huì)、史家傳媒等等內(nèi)容。
最主要的是老師隨機(jī)念上午我們寫的心里話,內(nèi)容是關(guān)于我們想讓老師在家長會(huì)上跟家長說的話。
媽媽說我也要像陳老師那樣細(xì)致認(rèn)真!
家長會(huì)后日記 篇11
今天下午一點(diǎn)半,我們班召開家長座談會(huì)。剛到一點(diǎn)鐘,媽媽就急急忙忙地走了。
媽媽走后,我就在家寫作業(yè)。我心里像揣著一只小兔子,“怦怦”地跳個(gè)不停。我一邊寫一邊胡思亂想:家長會(huì)開始了嗎?老師會(huì)不會(huì)告我的“狀”?這次期 中考試我考得不太好,數(shù)學(xué)只考了90分。還有我平時(shí)太馬虎了,學(xué)習(xí)也不夠刻苦......我越想越擔(dān)心,腦子里像一團(tuán)亂麻,理也理不清。
終于,媽媽回來了。我擔(dān)心地問:“媽媽,老師有沒有批評(píng)我?”“沒有,沒有,老師說你能認(rèn)真聽講,表現(xiàn)不錯(cuò)!但是,你和其他優(yōu)秀的同學(xué)比還有差距, 你可要向他們學(xué)習(xí)呀!”媽媽還說,在家長會(huì)上,期中考試成績前三名的同學(xué)分別作了發(fā)言,介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和做法,要我向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn), 不斷進(jìn)步。
通過這次家長會(huì),我下定決心,以后一定要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,回家好好復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取期末考試取得好成績。
家長會(huì)后日記 篇12
作為家長我去開家長會(huì)了。當(dāng)然我很高興,女兒沒讓我丟臉,馬馬虎虎還算得上"好學(xué)生"吧!但如果在我這種“不聞不問”的情況發(fā)展下去的話,好到差的過程馬上就會(huì)接近的。
聽了幾位爸爸媽媽和老師的陳詞之后我的內(nèi)心就不平靜了,怎么說呢?其實(shí)我自己又付出多少呢,我們作為大人都是想望子成龍,望女成鳳,對(duì)兒女要求很高,但自己又在干嘛呢?往往就做不到以身作則。有句話說的好,有其母必有其女,孩子是父母的影子,不管你承不承認(rèn),就是這么回事,你自己都做不好怎么教自己的孩子呢!我女兒經(jīng)常用這句話頂我“你不是也不(知道,會(huì)做,沒有.......等)嗎?回想一下其實(shí)也不無道理,因?yàn)槲覀儭巴嘶绷?,我們也需要不斷的學(xué)習(xí)來跟上他們的腳步,但我們做了嗎?作為家長我們也要好好反省反省啦!
在這里我還要向我們班的幾位媽媽和我們的班主任——孫老師表示衷心的感謝,你們?yōu)檫@個(gè)班付出太多了,而且還是默默無聞無私的奉獻(xiàn),謝謝你們!
還有好多心里話,但是本人文筆有限,只能到此為止。
家長會(huì)后日記十三篇
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家長會(huì)后日記 篇1
作為家長我去開家長會(huì)了。當(dāng)然我很高興,女兒沒讓我丟臉,馬馬虎虎還算得上"好學(xué)生"吧!但如果在我這種“不聞不問”的情況發(fā)展下去的話,好到差的過程馬上就會(huì)接近的。
聽了幾位爸爸媽媽和老師的陳詞之后我的內(nèi)心就不平靜了,怎么說呢?其實(shí)我自己又付出多少呢,我們作為大人都是想望子成龍,望女成鳳,對(duì)兒女要求很高,但自己又在干嘛呢?往往就做不到以身作則。有句話說的好,有其母必有其女,孩子是父母的影子,不管你承不承認(rèn),就是這么回事,你自己都做不好怎么教自己的孩子呢!我女兒經(jīng)常用這句話頂我“你不是也不(知道,會(huì)做,沒有.......等)嗎?回想一下其實(shí)也不無道理,因?yàn)槲覀儭巴嘶绷?,我們也需要不斷的學(xué)習(xí)來跟上他們的腳步,但我們做了嗎?作為家長我們也要好好反省反省啦!
在這里我還要向我們班的幾位媽媽和我們的班主任——孫老師表示衷心的感謝,你們?yōu)檫@個(gè)班付出太多了,而且還是默默無聞無私的奉獻(xiàn),謝謝你們!
還有好多心里話,但是本人文筆有限,只能到此為止。
家長會(huì)后日記 篇2
俗話說家長會(huì)是學(xué)生們的苦惱是老師的殺手簡。
期中考試結(jié)束,成績也出來之后,接下來便是那即令差生們痛苦又令優(yōu)等生們自豪的家長會(huì)。此次的家長會(huì)對(duì)于我來說,是令人興奮的,因?yàn)樵诖舜蔚钠谥锌荚嚿?,我取得了異常?yōu)越的成績,自然是得意洋洋啰!臨近四點(diǎn)鐘時(shí),以班級(jí)為單位的家長座談會(huì)開始了。原先在教室里上課的我們因教室被“借走”,轉(zhuǎn)移到了餐廳自己寫作業(yè)······四點(diǎn)半,家長會(huì)結(jié)束了。我們也在生活老師的帶領(lǐng)下回到了教室。雖然說家長會(huì)現(xiàn)已結(jié)束,可是家長們?nèi)匀痪劬珪?huì)神地坐在各自孩子的坐位上聽著班主任老師的“長篇大論”。過了一會(huì)兒,教室的大門徐徐打開,家長們蜂擁般地走了出來。我慌忙在人群中尋找我的媽媽,很快,我便望見了媽媽的身影。同時(shí),媽媽也望見了我。我加快腳步,走到媽媽的跟前,當(dāng)我看見媽媽的神色時(shí),我不僅高興的一蹦三尺高——媽媽的嘴角略帶點(diǎn)笑意,微微向上翹著,眼睛有點(diǎn)兒瞇,喜形于色,那神情分明在訴說著——瞧!我今天多么快樂!我兒子的學(xué)習(xí)成績是多么的好!媽媽向我高興地說著剛才家長會(huì)上的情況,數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)我字寫得好,語文老師贊揚(yáng)我作文寫得好,英語老師夸我口語流利——老師們對(duì)我的表揚(yáng),給媽媽帶來了極大的自豪。雖然此次家長會(huì)就這樣匆匆地結(jié)束了,但是我知道,若想成功的考上我夢寐以求的杭州外國語學(xué)校,還須更加努力學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@也是下一次家長會(huì)家長笑臉相迎的保證。
家長會(huì)后日記 篇3
x月x日
今天的天氣依然和往常一樣的好,暖暖的陽光灑在我的身上,可我卻感到有些“寒意”。今天是之前老師發(fā)布的家長會(huì)召開的日子!看看了旁邊,顯然不止我一個(gè)人在緊張,各位同學(xué)都在一旁躁動(dòng)不安。
約定的時(shí)間很快就到了,家長們陸陸續(xù)續(xù)的都趕到了學(xué)校,找到各自的子女。我不安的看著人群,果然,該來的總會(huì)來,我的xx出現(xiàn)在了教學(xué)樓下,還在向我招手。我也只能朝xx招手把他帶到了我的教室。
家長會(huì)開始后,老師先歡迎了我們的父母,然后說了沒多久就拿出了我們害怕的萬惡根源,全班的成績單!看著自己在成績單上不上不下的成績,xx果然開始責(zé)問起來我這段時(shí)間是不是沒有用心讀書。但在我命懸一線的時(shí)候,老師卻突然走出來為我說話,還說我這段時(shí)間也很努力之類的。
xx聽后也不再責(zé)備我了,開始和老師問起了我的其他方面,老師的回答卻皆是夸贊。
家長會(huì)結(jié)束后,終于是送走了xx,但在繼續(xù)的上課中,xx老師在我心中的形象變得更是高大了起來,我接下來一定要好好學(xué)習(xí),用成績來報(bào)答老師的期待。
家長會(huì)后日記 篇4
明天就要開家長會(huì)了,我的心里忐忑不安,是真的忐忑。因?yàn)槲疫@次考試成績退步了,總分400我368。75啊啊啊啊,相比上次,退步了三分左右,雖然也挺少,但對(duì)我來說不少啊,三分誒,我應(yīng)該進(jìn)步才對(duì),為什么倒退了,我上次月考還是我們我們班第一,這次一下子滑到哪里去了,蒼天啊,早知道我就好好答卷認(rèn)真檢查了。據(jù)老師說,要把月考成績和期中考成績做對(duì)比,讓家長看看是進(jìn)步了還是退步了。況且我最近表現(xiàn)也不是很好,上課經(jīng)常說話,被數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名不止一次兩次了啊。
是真的慌,特別慌。語文老師又讓我上臺(tái)講一下自己是如何學(xué)習(xí)的。據(jù)他說,我比以前更認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我覺得還好吧,也沒有特別明顯的變化啊,但是他就是說我進(jìn)步了,知道自己學(xué)習(xí)了,還說我思維和平常的小孩不一樣,啊啊啊,蒼天啊,這叫什么事情啊,好好學(xué)習(xí)吧,還得整這么多東西,不好好學(xué)習(xí)吧,還得挨批評(píng),突出不好,不突出也不好,做學(xué)生真難。
家長會(huì),萬惡的源頭。
家長會(huì)后日記 篇5
期中考試已過,接踵而來的便是家長會(huì)了。
在早晨八點(diǎn)多時(shí),許多家長已經(jīng)匆忙來到校園擠在了小小的座位上。
那真是一片壯觀的景象。浩浩蕩蕩的人群蜂擁而至,那景象如同長江從上游奔涌到三峽,湍急喧鬧。寬敞的校門此時(shí)也極為窄小。不一會(huì)兒,校門口、操場邊擠滿了各式各樣的交通工具。
每個(gè)教室都分外整潔,家長們圍在一塊兒,有的談笑風(fēng)生,有的則對(duì)著分?jǐn)?shù)一片陰云密布。
先是校長講話,后來班主任再講。每一班都進(jìn)行著精彩的演講。每一位班主任站在講臺(tái)上,肺腑之言澎湃而出。有的如高山流水,悠揚(yáng)深遠(yuǎn);有點(diǎn)如懸泉瀑布,激暢勁勵(lì);有的如和風(fēng)細(xì)雨,潤物無聲;有的如和好想見,促膝而談。
我們班主任則在講臺(tái)桌上翩翩起舞,講得繪聲繪色,講得家長們陶醉其間……
真是一場精彩的家長會(huì)!
家長會(huì)后日記 篇6
今天是我們?nèi)?3)班開家長會(huì)的日子,所有的家長都到班里開會(huì)了,我的爸爸也去開會(huì)了,媽媽很想去開家長會(huì),可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長會(huì)了,媽媽一直說太遺憾了,因?yàn)閶寢屘肴ラ_家長會(huì)了呢。
家長會(huì)結(jié)束以后,爸爸給我和媽媽開了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我和媽媽講了家長會(huì)上老師說的話,爸爸說我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真,這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào),我以后要繼續(xù)努力,得更多喜報(bào)!
爸爸還說了我的一些缺點(diǎn),比如上課愛做小動(dòng)作、不愛發(fā)言、沒有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒有跟著老師走,我都很認(rèn)真的聽著,心里覺得很緊張,擔(dān)心自己做得不夠好,不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說我這學(xué)期的表現(xiàn)好了很多,有了很大的進(jìn)步,自己會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規(guī)律,媽媽說一定要堅(jiān)持,要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要向表現(xiàn)好和進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí),在二年級(jí)要有更大的進(jìn)步,不能停留在一年級(jí)的時(shí)候,要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽了爸爸媽媽的話,我心里充滿了勁頭,我想好好努力,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!
家長會(huì)后日記 篇7
今天是家長會(huì)的日子,我心驚膽戰(zhàn)就怕考不好,但是我不能親自去家長會(huì)很失望,在家里等待消息的我心急如焚,就在我就想著要怎么被爸爸媽媽罵的時(shí)候忽然小叔打來了一個(gè)電話說:“吳晨陽,我要潑你冷水了,因?yàn)槟阒豢剂苏Z文90分,數(shù)學(xué)70分?!蔽翌D時(shí)感到震驚:怎么考得這么差!兩科差了20分!我頓時(shí)覺得心一涼差點(diǎn)昏過去。小叔在和爸爸說電話的時(shí)候,我被憂傷的心情困擾著,爸爸媽媽怎么罵我我都不理,就一個(gè)人躲在被窩里面哭……
今天是學(xué)校開家長會(huì)的日子,爸爸和媽媽都準(zhǔn)時(shí)到教室聽我們上課了。課堂上我們都很努力,只是有些同學(xué)一直在張望自己的家長來了沒有。課上完了,我們來到草坪上進(jìn)行“廚藝大比拼”。先吃了真伊爸爸的涼面,她爸爸先把黃瓜削成一條一條的細(xì)絲,在把黃瓜條放進(jìn)面里面,加上了調(diào)料,香味撲鼻而來,口水都快流出來啦!還吃了浩軒媽媽做的可樂雞翅,味道真好!
在家長會(huì)這天,我覺得很激動(dòng)。爸爸媽媽們可以親眼看到我們上課的表現(xiàn)。我們非常認(rèn)真,大聲地朗讀,積極舉手發(fā)言,踴躍上臺(tái)表演,媽媽們看了都很開心。
我特別喜歡這次的野餐活動(dòng)。在大草坪上,樹蔭底下,我們鋪開毯子,放上爸爸們親手做的豐盛美食,同學(xué)們口水都流出來了,迫不及待地開始品嘗美食。哇,真的太美味了!
真沒想到爸爸們的廚藝也這么棒!
家長會(huì)后日記 篇8
又是一年一度的家長會(huì),我們五一班所有同學(xué)都很忐忑,生怕老師在家長會(huì)時(shí)批評(píng)自己。我回到家里等著老媽。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著,似乎每一秒鐘我的心情都會(huì)添加一份緊張。經(jīng)過了漫長的等待,終于把老媽給等來了。
老媽一進(jìn)屋,我既緊張又激動(dòng),迫不及待的跑過去問她:“怎樣?怎樣?讓我聽聽都講了什么?”
老媽語重心長地說:”雖然經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但感覺真是意猶未盡。這次家長會(huì)的主題是以德樹人。校長講了許多關(guān)于學(xué)生和老師之間的感人事件。然后是各科老師的細(xì)致講解。陳老師和我們說了你們還缺少努力目標(biāo),集體觀念也不怎么強(qiáng)。但是最近一段時(shí)間有了很大的進(jìn)步,尤其是上操,加油!孩子們要熱愛集體,主動(dòng)做事,有多多開展一些有意義的班級(jí)活動(dòng)。你要多參加一些史家傳媒活動(dòng),屋頂綠化,多了解一些知識(shí)。陳老師讓你們多練習(xí)一些楷書,字寫得漂亮一點(diǎn)。要多看書,每天都要堅(jiān)持聽寫,省的聽寫老是考不了100分!
我聽懂了,然而我懂得不僅僅是老媽說的話,更是陳老師的那一片關(guān)心同學(xué)的心。
家長會(huì)后日記 篇9
今日是我們八班的“親子家長會(huì)”,也就是說這次的家長會(huì)老師不僅講給家長聽,也講給孩子聽。
首先,安排新一學(xué)期的座位是頭等大事。依舊是一樣的排法、一樣的緊張。這次會(huì)有誰選我呢?伴隨著組長們的一次次選擇,剩下的B組成員人數(shù)也越來越少。唉,果不其然我是在只剩下幾個(gè)人時(shí)被選走的,太尷尬了!不過這也反映出了我?guī)讉€(gè)問題,不被各位組長看好,肯定是我的問題,比如能力不夠強(qiáng)、人緣不夠好。這些問題,都等著我去解決。
其次,老師還帶領(lǐng)我們一起分析了一下自己的成績,我發(fā)現(xiàn)我沒有明顯的進(jìn)步,與上次的成績差別并不大。和之前相比,這次的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了,有的單科成績下降了。因?yàn)槲乙郧捌鸫a有那么一兩科在班級(jí)前十名,而這次卻一科也沒有。好幾科考得沒有以前好,英語更是慘不忍睹,拉了幾十分。
然后,老師還向家長講述了一些關(guān)于心理學(xué)的問題,并說:家長要通過孩子的行為,來明白他這么做的意義與原因。比如,孩子老啃指甲,是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Π踩小,F(xiàn)在請(qǐng)家長發(fā)一張孩子的手的圖片?!眿寢尠l(fā)了一張,發(fā)現(xiàn)我的手微胖,指甲也完完整整,看來我還是挺有安全感的。
而后,老師又講了一些人生的道理,播放了一段勵(lì)志視頻,這次家長會(huì)就圓滿結(jié)束了。
這次,經(jīng)謝老師一分析,我發(fā)現(xiàn),自己有好多不明白不理解的地方都解開了,收獲很大,讓自己找到了改正、前進(jìn)的方向!
家長會(huì)后日記 篇10
今天,學(xué)校開家長會(huì)。這對(duì)于有些人來說是好事,對(duì)于有些人來說卻是壞事。真是有人歡喜有人愁?。?/p>
中午放學(xué)回家后我便想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?我懷著忐忑的心情一直等到媽媽回家。我問她老師說什么。媽媽說三位老師都講話,三個(gè)老師都承諾如果我們上課能認(rèn)真聽講,那老師保你考90分以上。語文老師又著重說一些有關(guān)班級(jí)建設(shè)的事,如魔方有道的班會(huì)、史家傳媒等等內(nèi)容。
最主要的是老師隨機(jī)念上午我們寫的心里話,內(nèi)容是關(guān)于我們想讓老師在家長會(huì)上跟家長說的話。
媽媽說我也要像陳老師那樣細(xì)致認(rèn)真!
家長會(huì)后日記 篇11
今天對(duì)我來說是一個(gè)悲傷痛苦的日子。因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校讓家長來開家長會(huì)。傍晚我來到家,媽媽已經(jīng)再燒可口的飯菜了,看見我回來了狠狠地瞪了我一眼。我掃興的走到了自己的小天地里做起了作業(yè)。開飯了,我和媽媽兩個(gè)人默默無聲的吃起了飯菜。晚飯后,我看了一下表已經(jīng)六點(diǎn)了,我叫媽媽趕快去,別遲到了。我順手拿起飯碗向水池邊走去,開始了洗碗工作,媽媽也隨腳出去了。我暗暗的高興起來:今晚就是我的小天地了哈哈!!我便打開了電視,媽媽過了一會(huì)回來了,說家長會(huì)不開了。真掃興。
家長會(huì)后日記 篇12
每學(xué)期都要開家長會(huì)。每次班中孩子的座位總有家長不好找,就像和家長捉迷藏似的。不過我的老爸老媽從來不為這發(fā)愁,因?yàn)樗麄冇袌D紙。
這圖紙可是我精心繪畫的,還利用了以前學(xué)的畫畫知識(shí)。那圖是如此清晰明了???講臺(tái)、黑板、過道一樣不少,甚至連投影機(jī)我也給畫上了!這些并不重要,重要的是我的座位。嗯,就這兒,第二排中間,我用藍(lán)色筆給它圖出來,還圈一個(gè)圈。呵呵!這樣就更醒目了,也更加鶴立雞群!哪里能不寫教室的位置?我拿出紅筆在圖上寫上幾個(gè)醒目的大字。哈哈!我親手繪制的座位圖大功告成了!怎么樣?下面就等它為家長會(huì)發(fā)揮作用了!
我把圖交給媽媽,她看了看說:“銘銘,你好像把那小箭頭忘畫了!我該怎么樣找北呢?”我看了看,又細(xì)細(xì)想了想,終于把三年級(jí)時(shí)學(xué)的知識(shí)想起來了。原來在圖的右上角還該有一個(gè)小圖標(biāo),是一個(gè)小箭頭,上面指著“北”字,表示上北下南,左西右東。我連忙取出筆在座位圖的右上角畫上了個(gè)箭頭,上面端端正正的寫上“北”。嘿嘿!這回才是大功告成。我再次把圖紙交給媽媽,她看了后滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,把圖紙折起來放進(jìn)包中,打開門去開家長會(huì)了。
等到媽媽回來,我迫不及待地問她圖有沒有發(fā)揮作用,她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中像吃了蜜一樣甜。要學(xué)會(huì)看圖,也要學(xué)以致用,會(huì)繪制圖,嘻嘻------
家長會(huì)后日記 篇13
每次學(xué)期結(jié)束時(shí)的家長舍,我是又喜又憂。喜的是如果考好了,父母一臉的燦爛,給我買好吃的還舍帶我去外省旅游;,比的是如果考不好,父母不停的責(zé)罵聲舍讓我的斗朵起“老繭”,嚴(yán)重的還有一領(lǐng)“香噴噴的多子炒肉”,快樂的假期就要變成痛苦的假期了。
記得四年級(jí)上學(xué)期,由于我理解錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)只得了96分。開完家長舍,媽媽陰沉著臉回到家,一雙眼睛好像要咕大,一進(jìn)門就對(duì)著我吼:“你真丟人,我在你們班貼的排名單上找了半天才看見你的名字。排名第33名,優(yōu)秀生變成了中等生,稱是怎么學(xué)的 你P1我的臉往哪兒放 我真恨不得有余地縫鉆進(jìn)去:今年休哪兒也別想去,呆在家里反思G”爸爸更是火上澆油,跑上未就給我兩巴掌,打得我兩眼直冒金星。唉!家長合成了我的受苦會(huì)!
豆芽的生長日記(范本四篇)
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在大量閱讀中篩選出一篇特別有用的“豆芽的生長日記”,我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)范文的寫作技巧。相信大家會(huì)遇到在寫文檔時(shí)沒有靈感的困境吧,范文作為一種教學(xué)工具在教育中的重要作用越來越明顯。
豆芽的生長日記【篇1】
今天,我要和媽媽一起去豌豆芽生長觀察日記。
我先和媽媽到菜市場買了兩個(gè)豌豆。然后,我們來到了一家小店,那家店里有兩個(gè)賣豌豆的攤,一個(gè)是賣蠶豆的,一個(gè)是賣大白菜的。
賣蠶豆的老師叫我們買一些大白菜,媽媽說:“一元六豆,兩元六豆,四元六豆?!蔽艺f:“好。”
老師又叫我們買一些大白菜,媽媽說:“二元六豆?!蔽覀冇仲I了一些白菜,又買了一些豆子。
這一次,我們又買了兩個(gè)大白菜,一個(gè)是賣玉米。我和媽媽付了錢,我們就開開心心的回家了。
我今天真開心??!
豆芽的生長日記【篇2】
豆芽拿回來的第二天,我發(fā)現(xiàn)豆子比昨天胖了點(diǎn),是不是喝水喝多了?我仔細(xì)看了看,很多已經(jīng)把緊身衣脫掉了,露出了白白的肚皮,還有一些脫掉了一半,它們是不是害羞呀?不敢露出白白的肚皮。
我發(fā)現(xiàn)豆芽的長長了很多,有的是彎曲的,尖兒變黃了,細(xì)細(xì)的,快要長到兩厘米了。
希望你們快快長大哇!
豆芽的生長日記【篇3】
這天,我在一棵大豆旁邊看見一顆豆子,就問爸爸:“這顆豆子能不能吃?”“可以?!卑职终f。
于是,我拿來一個(gè)大盆,把豆子放進(jìn)盆里,又倒了點(diǎn)水,再放了點(diǎn)白砂糖。又過了一會(huì)兒,豆子全都變成了豆子,我把它的小碗蓋在上面,又用手輕輕一按,豆子就被小心翼翼的放到盆子里了。我看了一會(huì)兒,就把豆子拿了出來。這時(shí),我才想起:這顆豆子的生命力真頑強(qiáng)。
這個(gè)小小的生命,我不僅看見了它,也看見了它的生命力。
豆芽的生長日記【篇4】
豆芽拿回來的第三天,我發(fā)現(xiàn)豆子和昨天相比沒有多大變化,還有部分沒有脫掉緊身衣,怎么沒有變化呢?是不是我養(yǎng)失敗了?
有的豆芽頭發(fā)已經(jīng)超過兩厘米了,但是顏色越來越黃,好像要枯萎了。同學(xué)們,你們的豆芽怎么樣了?我好著急呀,是不是我養(yǎng)的有問題?大家快來幫幫我吧。