穿越時(shí)空讀后感

穿越時(shí)空讀后感(必備15篇)。

優(yōu)秀的人往往熱衷于閱讀和思考，這本書的精妙之處讓讀者們深受感動(dòng)。只有深入理解了書中的核心思想，才能用觸動(dòng)人心的語(yǔ)言寫出讀后感。小編已經(jīng)根據(jù)您的需求為您選擇了以下相關(guān)資料：“穿越時(shí)空讀后感”，建議您將此頁(yè)加入收藏夾，以備不時(shí)之需！

穿越時(shí)空讀后感【篇1】

今年暑假，我讀了一本名叫《穿越時(shí)空遇見你》的推薦好書。這本書是由辮子大姐郁雨君寫的。它就像我手中的無(wú)價(jià)之寶。我不能放手。這本新書，我剛剛才開始看的時(shí)候，就先結(jié)識(shí)了兩位書中“密友”——酷愛讀書的張?zhí)祜w翔以及他那矮小又古靈精怪的表妹歐陽(yáng)小鳥。

我和他們走進(jìn)了世界上最有魔力的地方，見識(shí)一種我們都曾未見過(guò)、聽過(guò)的神秘而又奇妙的人物“圖書馴服師”。怎么樣，這名字夠酷了吧?緊接著，我們?nèi)衷谟幸怀睾苫ǔ氐墓爬蠄D書館里無(wú)意找到了一本是冷門作家葉西奇寫的《誰(shuí)來(lái)馴服不聽話的書》；同時(shí)也意外發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)真正的圖書馴服師——圖書管理員朗詩(shī)。

其中，我最喜歡的篇章是第10章《我愛藍(lán)墨水我愛方腳趾》。它里面說(shuō)有一雙是藍(lán)墨水巫婆的咖啡拖鞋從書中蹦了出來(lái)向朗詩(shī)指責(zé)道“讀者一投訴巫婆們，你就來(lái)抓我。而我每天都和你投訴，那么你理過(guò)我沒有？

”突然，朗詩(shī)聽到了所有巫婆的投訴聲。就是因?yàn)檫@樣，咖啡拖鞋才計(jì)劃利用1個(gè)月時(shí)間把那些描寫仙女的字句統(tǒng)統(tǒng)搬到巫婆的名下。但是，朗詩(shī)也從德國(guó)童話中的《金鴨子》告訴她們：

巫婆也有好的......瞧！作者把書寫的活靈活現(xiàn)，讓人充滿好奇感，忍不住的想往下讀。

其實(shí)，我一讀完就幻想著：如果我也圖書馴服師一樣就更好了。

這本新書深入心靈，神奇。所以，讓我們一起暢游辮子姐姐的“心靈花園”吧。letisgo!!!

穿越時(shí)空讀后感【篇2】

世界上最神奇、最多變、最溫馨的地方，就在書的字里行間?！洞┰綍r(shí)空遇見你》就是一本充滿魔力的書。

機(jī)靈古怪的歐陽(yáng)小鳥與酷愛讀書、品學(xué)兼優(yōu)的張?zhí)祜w翔是一對(duì)表兄妹。一個(gè)偶然，他倆在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本很薄、淡黃的小書《誰(shuí)來(lái)馴服不聽話的書》。書中講述了一位圖書馴服師與一群調(diào)皮搗蛋的書們的神奇的故事。被這本書深深吸引的小鳥與小天，在經(jīng)過(guò)各種奇怪的方法后，終于找到這位書的作者葉西奇。葉西奇曾是一位作家，她的作品多次被退稿，只自費(fèi)出版了這本《誰(shuí)來(lái)馴服不聽話的書》。因?yàn)檫^(guò)于冷門，此書被讀者少有問津，葉西奇心灰意冷，改行做了一位果醬女。與此同時(shí)，小天在圖書館探出了真正的圖書馴服師朗詩(shī)先生，并發(fā)現(xiàn)葉西奇與朗詩(shī)先生有著一種神奇的關(guān)聯(lián)。小鳥、小天和葉西奇在朗詩(shī)先生的帶領(lǐng)下，穿越時(shí)空、書與現(xiàn)實(shí)三者之間，最后來(lái)到了夢(mèng)幻的荷葉夜市上，見到了一些熟悉的圖書中的人物。在結(jié)束之際，朗詩(shī)先生道出了他的最大的馴服武器那就是愛，他消失時(shí)留下了一段話：我會(huì)在任何一本書里的某一頁(yè)等著你！此時(shí)的葉西奇流下了感動(dòng)的淚花。

讀到這本書的末尾，我的鼻子也有些酸酸的。也許這本書想告訴我們得就是愛吧。書中圖書馴服師朗詩(shī)說(shuō)過(guò)，很久以前馴服都是用鎖鏈捆綁著的，這讓缺少關(guān)愛的書們愈發(fā)孤獨(dú)，最后變成黑暗系的書了。而能拯救它們的并不是多么巨大，多么厲害的武器，而是世界上人人皆有的最普通最善良的愛了。這就象書中所提到的非洲斷腸草一樣，雖然它們極度敏感，被人不小心碰了會(huì)慢慢枯萎后死亡，但如果同一人每天都去觸摸它，它就會(huì)活很長(zhǎng)時(shí)間。

那些調(diào)皮書就象我們的心靈，那些馴服詩(shī)就象是我們自己。心靈是需要呵護(hù)的，我們需要做的就是每天用愛滋潤(rùn)自己與別人的心靈。當(dāng)它們孤獨(dú)是，我們應(yīng)該用愛去慢慢溫暖它，將附于表層的冰冷融解，是心靈重新煥發(fā)光彩。這本書地故事充滿魔力一般，將快樂、感動(dòng)悄悄地流進(jìn)我的內(nèi)心深處，讓我在成長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)刻學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感動(dòng)，并牽著我的手，讓我又在不知不覺中穿過(guò)了一道成長(zhǎng)的門檻。

穿越時(shí)空讀后感【篇3】

世界上最神奇、最多變、最溫暖的地方，就在這本書的字里行間。

《穿越時(shí)空遇見你》就是一本充滿魔力的書。

機(jī)靈古怪的歐陽(yáng)小鳥與酷愛讀書、品學(xué)兼優(yōu)的張?zhí)祜w翔是一對(duì)表兄妹。

一個(gè)偶然，他倆在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本很薄、淡黃的小書《誰(shuí)來(lái)馴服不聽話的書》。

書中講述了一位圖書馴服師與一群調(diào)皮搗蛋的書們的神奇的故事。

被這本書深深吸引的小鳥和小天，經(jīng)過(guò)各種奇怪的方法，終于找到了這本書的作者葉西奇。

葉西奇曾是一位作家，她的作品多次被退稿，只自費(fèi)出版了這本《誰(shuí)來(lái)馴服不聽話的書》。

因?yàn)檫^(guò)于冷門，此書被讀者少有問津，葉西奇心灰意冷，改行做了一位果醬女。

同時(shí)，小天在圖書館找到了真正的圖書培訓(xùn)師龍?jiān)娤壬?，發(fā)現(xiàn)葉西奇和龍?jiān)娤壬g有著神奇的聯(lián)系。

在龍希先生的帶領(lǐng)下，小鳥、小天和葉西奇跨越時(shí)空、書本和現(xiàn)實(shí)，終于來(lái)到夢(mèng)幻和葉夜市，遇到了書中一些熟悉的人物。

最后，龍希先生說(shuō)了他最大的馴服-那就是愛。當(dāng)他消失的時(shí)候，他留下一句話：我會(huì)在任何一本書的某一頁(yè)等你！此時(shí)的葉西奇流下了感動(dòng)的淚花。

書的結(jié)尾，我的鼻子也有點(diǎn)酸。

也許這本書想告訴我們得就是愛吧。

馴書師龍?jiān)娬f(shuō)，很久以前，馴化是用鎖鏈進(jìn)行的，這使得沒有愛的書更加孤獨(dú)，最后變成了黑書。

拯救它們的不是多么巨大，多么強(qiáng)大，而是世界上每個(gè)人都擁有的最普通、最善良的愛。

就象書中提到的非洲傷心草。雖然它們非常敏感，如果不小心被碰了會(huì)慢慢枯萎死亡，但如果同一個(gè)人每天都碰它，它會(huì)活得很長(zhǎng)。

那些淘氣的書象我們的心，那些溫順的詩(shī)象我們自己。

心靈是需要呵護(hù)的，我們需要做的就是每天用愛滋潤(rùn)自己與別人的心靈。

當(dāng)它們孤獨(dú)是，我們應(yīng)該用愛去慢慢溫暖它，將附于表層的冰冷融解，是心靈重新煥發(fā)光彩。

這本書地故事充滿魔力一般，將快樂、感動(dòng)悄悄地流進(jìn)我的內(nèi)心深處，讓我在成長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)刻學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感動(dòng)，并牽著我的手，讓我又在不知不覺中穿過(guò)了一道成長(zhǎng)的門檻。

五年級(jí):李伊菲

穿越時(shí)空讀后感【篇4】

作為一名資深讀者和文學(xué)愛好者，我在撰寫這篇《穿越時(shí)空的心靈》讀后感時(shí)，不僅要從文學(xué)角度出發(fā)，還要從心理學(xué)和哲學(xué)的角度來(lái)進(jìn)行深入思考。

首先，我要說(shuō)這是一本非常精彩的小說(shuō)。作者瑪克·列維利用了穿越時(shí)空這個(gè)奇妙的設(shè)定，來(lái)探討人與人之間，時(shí)間與空間之間的關(guān)系，讓我們?cè)谝淮斡忠淮蔚墓适吕镱I(lǐng)略到了時(shí)間變幻的無(wú)窮魅力。

小說(shuō)中最令我印象深刻的角色是亞歷山大·范德·利普，他是一個(gè)具有強(qiáng)烈問題意識(shí)的哲學(xué)家，對(duì)人心靈的探究深入且獨(dú)到。他的時(shí)間旅行，不是為了改變歷史，而是為了解開心中的疑惑，并將其化為思考的力量和智慧的啟示。范德·利普在穿越不同時(shí)空后，反復(fù)思考著同一個(gè)問題：什么是幸福？

在他的旅途中，他遇到了各種各樣的人，也體驗(yàn)到了各種不同的幸福感受。在現(xiàn)代人看來(lái)，范德·利普的人生或許并不是十分成功，甚至可以說(shuō)是頗為荒誕，但是從他對(duì)問題的探究和解決上，我們可以看到他的思考方式有著獨(dú)特的價(jià)值。他憑借對(duì)問題的敏銳洞察、對(duì)人生的深度思考和對(duì)天人之間關(guān)系的卓越理解，幫助我們認(rèn)識(shí)到了我們不同的幸福之路。

比如，在甕窯之旅中，范德·利普認(rèn)為這個(gè)貧窮的工匠的幸福就是在制作甕筒的同時(shí)不斷追求完美，在他們看來(lái)，每個(gè)工人僅僅是對(duì)這種執(zhí)著和優(yōu)雅的追求的勤勉實(shí)踐，而不是為了以上一切而努力工作。

而當(dāng)范德·利普到了一個(gè)富裕的社會(huì)，他見到了一個(gè)年輕女子，她的幸福是追求財(cái)富和名利。雖然范德·利普當(dāng)時(shí)不贊同這種對(duì)物質(zhì)的過(guò)分追求，但題重的這一段他仍以上至不屈執(zhí)著的精神去評(píng)價(jià)這些女性的追求。

雖然這樣的觀點(diǎn)不是充滿理性的，但范德·利普顯然成功地揣摩了不同群體對(duì)幸福的追求。他認(rèn)識(shí)到了幸福是什么以及如何促使我們?cè)谧约旱纳钪姓业剿Ｋ囊粋€(gè)重要發(fā)現(xiàn)是，幸福不是金錢、權(quán)力或任何外在的東西，而是一種內(nèi)在的追求自我完成感和自我尊重的經(jīng)驗(yàn)。

這種思考在我們現(xiàn)代人的追求幸福過(guò)程中非常重要，我們需要借鑒他的經(jīng)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)到幸福是什么，并發(fā)現(xiàn)能夠促進(jìn)我們獲得自我尊重和成就感的東西。

另外，小說(shuō)中還提到了生死問題。范德·利普更加關(guān)注死亡與時(shí)間的關(guān)系。這點(diǎn)也許不適合每個(gè)讀者，但是從哲學(xué)的角度來(lái)看，死亡神秘的價(jià)值可以使人珍惜每一個(gè)時(shí)刻，并關(guān)注我們的人生目標(biāo)和意義。

總的來(lái)說(shuō)，《穿越時(shí)空的心靈》是一部非常值得一讀的小說(shuō)，如果你是一名文學(xué)愛好者或者思考者，它會(huì)給你帶來(lái)非常有啟發(fā)性的思考。范德·利普在書中的各種經(jīng)歷表明，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一定的意義。如何將時(shí)間利用得最好，如何獲得自我尊重和成就感，如何在黑暗中尋求生命的意義，這些都是值得每個(gè)人思考探究的問題。

在范德·利普的穿越時(shí)空旅程中，我們也可以看到了不同時(shí)代的風(fēng)景，感受每個(gè)時(shí)代人們的生活方式，這也是非常有意義的，它能讓我們更好地了解并理解我們所處的時(shí)代，同時(shí)也能讓我們更加深入思考未來(lái)的發(fā)展方向。

總之，《穿越時(shí)空的心靈》是一部非常值得一讀的小說(shuō)，它不僅僅是一部科幻小說(shuō)，更是一本關(guān)于人與人之間的關(guān)系，時(shí)間與空間之間的關(guān)聯(lián)，以及生命意義的思考書籍。

穿越時(shí)空讀后感【篇5】

寒假前夕，媽媽給我買了一套《穿越時(shí)空》的書，那可是我最喜歡的科技書?。?/p>

《穿越時(shí)空》是一整套書，也就是說(shuō)里面有很多本書，你們猜猜看有基本，十本？不對(duì)！十二本？對(duì)了！

媽媽買回書的那天晚上，我當(dāng)場(chǎng)就看了其中的一本《沉船探秘》。我簡(jiǎn)直就不敢相信自己的眼睛，沉在海底的“圣馬尼亞號(hào)”竟然是哥倫布的船！當(dāng)然，這條船是在發(fā)現(xiàn)新大陸后返回途中遭遇海盜，船被炸了，大部分的船員都成了海盜的奴仆，只有幾名幸存者站在露出水面的桅桿上等待救援艇。終于他們得救了。那幾名船員回國(guó)后，跟總統(tǒng)聯(lián)系，打撈那條船的遺骸。而這些事情的發(fā)生都是因?yàn)檫@條船到達(dá)美洲大陸，取得航行的輝煌后船員認(rèn)為萬(wàn)事大吉了，在返回途中放松了警惕，才會(huì)被海盜打得落花流水。

看完這本書，我想，原來(lái)一個(gè)小小的意外，就會(huì)造成這么的損失。這本書讓我不僅了解到了科學(xué)，還知道了做任何事情都不能放松警惕，只有堅(jiān)持到最后，才是勝利。

穿越時(shí)空讀后感【篇6】

暑假里，老師要求我們讀課外書。哈哈！可能你還不知道，讀書是我最大的樂趣，心里甭提有多高興了！巴不得馬上拿到陽(yáng)光姐姐新出版的《穿越時(shí)空的心靈》。我迫不及待地從網(wǎng)上訂購(gòu)，快遞真是給力，兩天就到貨了。拿到書，我如饑似渴的讀起來(lái)，一口氣看完了。因?yàn)殛?yáng)光姐姐你是我的偶像，她的每本書總是讓我回味無(wú)窮，所以我讀了一遍又一遍，真是百看不厭！

文中的主人公叫盛新怡，自從媽媽病逝后，她整天沉浸在孤獨(dú)無(wú)依的恐懼中。一次偶然的機(jī)會(huì)，她在英語(yǔ)課外輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)了新同學(xué)寧佳心，并且很快成了好朋友。在寧佳心的幫助下，盛新怡對(duì)漫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，還和丸子軍團(tuán)的小丸子成了好友，盛新怡擺脫了往日的孤獨(dú)和恐懼。這時(shí)，我想到：友情是一盞燈，可以照亮我心中的黑暗，給我們的生活增添一點(diǎn)點(diǎn)光彩。

一本書就是一個(gè)好的啟發(fā)，它能陶冶情操，給人智慧和力量，指導(dǎo)我們走上勤奮拼搏的路。這本書值得我們反省的是：在公司的年會(huì)上，張曉偉的媽媽決定砍去森林造別墅，張曉偉得知后，立刻出來(lái)阻止媽媽的做法。

我想：張曉偉做的真好，你的環(huán)保意識(shí)太強(qiáng)了，因?yàn)樯质谴蟮氐谋砻妫莿?dòng)物和人類生存的家園。如果沒有森林，大地會(huì)變成大沙漠，動(dòng)物就無(wú)處覓食了，鳥兒也無(wú)法棲息了，會(huì)逐漸減少，最后絕種，還會(huì)有泥石流和山洪暴發(fā)。如果發(fā)生這些危險(xiǎn)，收到懲罰的應(yīng)該是我們?nèi)祟?！太不可思議了！

記得我上一年級(jí)的時(shí)候，看見里的幾個(gè)小朋友在使勁地?fù)u晃小樹，樹葉不停地往下落，好像在向我呻吟：“小姐姐，快來(lái)就救救我呀！”當(dāng)時(shí)，我不敢去制止他們，還是媽媽走上前去，溫和的說(shuō)：“小朋友，你們?cè)趺茨軗u小樹苗呢？小樹是我們小區(qū)的風(fēng)景，美化我們環(huán)境的！”我緊跟隨在后，原來(lái)是我們班的同學(xué)，我大聲喊道：“明天我去告訴柏老師，看老師怎么收拾你！”最后，還是媽媽打了圓場(chǎng)。媽媽說(shuō)：“以后別在傷害小樹了！”他們使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著表?yè)P(yáng)：“能知錯(cuò)就改，就是好孩子！”到現(xiàn)在，我都沒有告訴柏老師。我真后悔，因?yàn)榘乩蠋熞呀?jīng)離開，考到別的地方去了！

在我們生活中，破壞環(huán)境的事情仍時(shí)有發(fā)生：砍伐樹木、建化工廠、汽車排放的氣體、隨地亂人垃圾……如果我們?nèi)祟愒俨磺逍?，一如既往地破壞環(huán)境，破壞地球。我相信：我們?nèi)祟悓o(wú)法生存，別無(wú)去處！到時(shí)后悔也來(lái)不及了！

讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)周圍的環(huán)境，美化我們的校園。每天把教室打掃的干凈、明亮，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！

穿越時(shí)空讀后感【篇7】

他們乘坐穿梭機(jī)來(lái)到了空間站，飽嘗了空間站神奇的天空餐，經(jīng)歷了一次神秘的太空游泳，度過(guò)了一個(gè)難忘的太空之夜。

在未來(lái)市，所有的辦公實(shí)行家庭辦公，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)三維電話進(jìn)行交談，就像面對(duì)面一樣，OO~，不過(guò)，只是看到的人都是透明的。

在未來(lái)湖，他們參觀了動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物曾經(jīng)都是我國(guó)的瀕危動(dòng)物，但通過(guò)未來(lái)湖中的CL研究所克隆，數(shù)量已經(jīng)很多，不再是瀕危級(jí)了，而且未來(lái)市還可以克隆人呢。他們?cè)诤踪e館睡覺時(shí)失眠了，小虎子只好用縮睡椅幫助睡覺，你知道嗎？縮睡椅很神奇耶，可以治療失眠，還可以提高睡眠質(zhì)量，一個(gè)小時(shí)頂八個(gè)小呢，大大縮短了睡覺的時(shí)間，可以騰出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作。

外星人駕飛碟不慎未來(lái)海中，被未來(lái)市的人救起，但受到病菌的感染，他們?nèi)∠峦庑侨说捏w細(xì)胞，然后把外星人進(jìn)行速凍，然后克隆了四個(gè)小外星人，小外星人三支胳膊，三條腿，連眼睛都是三個(gè)呢！

這次我們讀的是小靈通三游未來(lái)，前兩次的漫游未來(lái)的預(yù)言目前大部分已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，而三游世界的部分預(yù)言也部分實(shí)現(xiàn)，如可視電話等。未來(lái)的世界是一個(gè)奇妙而美好的世界，但是未來(lái)是依托科技的進(jìn)步和人們的不斷開拓而實(shí)現(xiàn)的?？茖W(xué)無(wú)處不在，科學(xué)可以創(chuàng)造未來(lái)，所有美好的愿望、美好的未來(lái)隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而逐漸的實(shí)現(xiàn)，李大釗先生說(shuō)過(guò)無(wú)限的過(guò)去都以現(xiàn)在為歸宿，無(wú)限的未來(lái)都以現(xiàn)在為淵源，過(guò)去、未來(lái)的中間全仗有現(xiàn)在以成其連續(xù)，以成其永遠(yuǎn)，以成其無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在。一掣現(xiàn)在的鈴，無(wú)限的過(guò)去未來(lái)皆遙相呼應(yīng)，因此我們要抓住現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，掌握淵博的知識(shí)，以期追上未來(lái)，抓住它的本質(zhì)，把未來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

穿越時(shí)空讀后感【篇8】

將紙穿過(guò)一個(gè)人，不可能吧。

是啊，怎么可能？

同學(xué)們七嘴八舌地討論著，教室里如同炸開了鍋。

這其實(shí)很簡(jiǎn)單，你們仔細(xì)瞧。葉老師神秘一笑。她舉著一張A4紙，先將它對(duì)折，再按幾字形，咔擦咔擦地剪起來(lái)，剪刀像一條貪吃蛇吞噬著白紙，一圈又一圈，最后老師把剪刀一放，雙手輕輕一抖，一個(gè)大大的圓圈就出來(lái)了。老師把圓圈往頭上一套，輕輕松松就從圈里穿了出去，同學(xué)們驚得連眼珠子都要掉出來(lái)了。

原來(lái)是這樣，我突然間明白了。

這就是穿越A4紙?。堪Γ覀兊哪X筋不會(huì)轉(zhuǎn)彎！小睿一拍腦門，有點(diǎn)惋惜地說(shuō)道。

此時(shí)，我們?cè)缫寻崔嗖蛔∽约杭?dòng)的心情，一拿到老師給的A4紙就開始動(dòng)手做起來(lái)了。小豪是個(gè)急性子，他一拿到A4紙就開始咔嚓地剪了起來(lái)。啊剪斷了！他一聲哀嚎，由于動(dòng)作粗魯，A4紙一下子就被他剪斷了，成了一堆廢紙，仿佛正在齜牙咧嘴無(wú)情地嘲笑著他呢！我看著眼前的白紙，小心翼翼地按照老師教的方法剪了起來(lái)，先對(duì)折，再按幾字形剪開我成功了，保證能穿過(guò)一頭牛。

將人從A4紙中穿過(guò)，看似是池中撈月，但只要讓我們的思維穿越，就可以實(shí)現(xiàn)看似不可能的事。

穿越時(shí)空讀后感【篇9】

書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，只要讀好每一本書，你就能學(xué)到許多知識(shí)。

下面來(lái)聽聽我的故事吧！從前在琉方大陸最東邊有個(gè)神秘又偏遠(yuǎn)的村莊————“影王村”，天真有膽大的布布路從小就和嗜酒如命的守墓人爺爺一起生活在墓地里。可原本寧?kù)o的小村莊內(nèi)爆發(fā)了詭異的綠疹怪病，綠色的膿包像蛇一樣勒緊染病者的脖頸，更離奇的是，基地消失多年的送信蛇————魔靈獸突然出現(xiàn)在布布路面前。

從地獄歸來(lái)的使者全身傷痕累累，嘴里吐出的金帶來(lái)了布布路父親的留言……為了尋找真想，布布路就此踏上了奇妙的冒險(xiǎn)旅途……

在這一集里，布布路很勇敢，雖然每天都“背著”惡魔之子的稱號(hào)，但他還是努力的尋找著父親的真相，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，努力+堅(jiān)持就是勝利，我相信他一定能找到真相！

韓毅

604班

穿越時(shí)空讀后感【篇10】

這本書的作者大家一定不是很陌生，她是花衣裳組合的成員之一，號(hào)稱辮子姐姐。寫了好多本關(guān)愛成長(zhǎng)，呵護(hù)心靈的書，比如，《世界上的另一個(gè)我》《我可以抱你嗎，寶貝》《超酷天使大肚子爸》這些都是辮子姐姐心靈花園里的書，每一本都讓人感動(dòng)，但我覺得最感動(dòng)的還是《穿越時(shí)空遇見你》YjS21.CoM

世界上最有魔力的地方，就在書本里。歐陽(yáng)小鳥和表哥張?zhí)祜w翔，再有一池荷花的古老圖書館里，無(wú)意發(fā)現(xiàn)一本書，書名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽話的書》書里講的是一種奇特的任務(wù)圖書馴服師。兄妹倆被這本書迷住了開始尋找冷門作者葉西奇，同時(shí)也挖出了真正的馴服師朗詩(shī)，最后，朗詩(shī)消失在荷花池里，葉西奇淚流不止

這本書對(duì)我啟發(fā)很大，在故事里，小天和小鳥跟著葉西奇和朗詩(shī)一起穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶，我好像像一只松鼠一路拾著榛子，跳啊跳，不知不覺就蹦到森林深處去了。合上書的最后一頁(yè)，仿佛又回到了現(xiàn)實(shí)，我還是穿著睡衣，躺在床上手里捧著書，好像剛剛我也跟著魔法馴服師開始了迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮的旅程。讀完后，我思考了很久，覺得世界上可能真的有圖書馴服師這樣前所未聞的神奇人物。我還明白了許多事情，世界上最有魔力的地方，就在書本里，很多書里藏著真實(shí)、愛、知識(shí)，他們是有靈魂的自從我讀了這本書后，我變得更加愛惜書了，媽媽說(shuō)，我真的變了好多。所以真是好書，讓我以后多讀！

同學(xué)們，你們知道了吧，世界上最有魔力的東西是書本，希望以后你們能多讀書，而且一定要好好對(duì)待書本喲，不然你就真的要去找圖書馴服師了！

穿越時(shí)空讀后感【篇11】

星期天，我在書城看書，突然我發(fā)現(xiàn)一本書，書的名字很特別，叫《穿越時(shí)空遇見你》。我?guī)е蓡柗_這本書。書的作者是辮子姐姐郁雨君，我剛讀幾頁(yè)，就被這本書深深地吸引住了，便拿在手里愛不釋手的讀了起來(lái)，不一會(huì)兒就讀完了。

這是一本魔法書，主要講述的是：酷愛讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥，在有一池古老荷花的老圖書館，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒被人借閱過(guò)的嶄新小書，書名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽話的書》。帶著好奇與疑問，兄妹倆展開了對(duì)真相的調(diào)查，朗詩(shī)先生是不是圖書馴服師？最終，他們查出了真相朗詩(shī)先生的確是圖書馴服師！并見到了冷門作家葉西奇并交為朋友。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶，迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮故事情節(jié)跌宕起伏，形象逼真，引人入勝，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。

這本書講的故事非常有趣。我讀得津津有味，仿佛自己也在故事情節(jié)里，與小天和小鳥一起去研究各式各樣的問題，一起和朗詩(shī)先生愉快的交流世界上最有魔力的地方，就在圖書里。這是辮子姐姐說(shuō)的一句話，也是這本書告訴我們的一個(gè)道理，要多讀書，讀好書，因?yàn)闀怯心ЯΦ?，是有魅力的，只有書才?huì)給我們帶來(lái)知識(shí)和樂趣。讓我們?cè)跁绣塾伟桑?/p>

我愛你，《穿越時(shí)空遇見你》！是你把我引進(jìn)書的海洋，讓我知道讀書的樂趣，我給自己定下一個(gè)目標(biāo)，要多讀書，多積累知識(shí)，展開自己的翅膀，發(fā)揮想象力，希望能寫出和辮子姐姐一樣的書，我會(huì)加油的！

穿越時(shí)空讀后感【篇12】

今天，我去書店看到了一本名叫《穿越時(shí)空遇見你》的書。我覺得看到這個(gè)名字很有意思，加上封面是我最喜歡的紫色，所以我讓爸爸把它買回家?；氐郊?，我就不管三七二十一，開始興致勃勃地看書。

這本書很有趣。主要講述四個(gè)主要人物：歐陽(yáng)鳥、張?zhí)祜w、龍?jiān)姾腿~西琪。他們從不同的角度講述這個(gè)故事。我認(rèn)為最厲害的還是朗詩(shī)，擔(dān)當(dāng)起那么厲害的職業(yè)——圖書馴服師。

我認(rèn)為葉西奇的作品應(yīng)該是最好的，但殘酷的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)打擊了葉西奇。葉西奇從一個(gè)作家變成了一個(gè)帶著調(diào)料的女人。葉思琦雖然不是作家，但她制做得果醬一流，而且她的名字超級(jí)有趣。有張?zhí)祜w，一個(gè)不愿意運(yùn)動(dòng)卻喜歡在圖書館看書的男孩。

而和他截然相反的小鳥竟然是他的表妹。真是不是冤家不聚頭啊！

這本書講述的是小天和他的表妹小鳥來(lái)到一家有一池荷花的圖書館看書，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的書《誰(shuí)來(lái)馴服不聽話的書》。這本書講述了一個(gè)神奇人物的故事——馴書師，馴服那些不聽話的書。這本書很薄，但是被大田和小鳥迷住了，他們渴望找到那個(gè)很冷漠的作家——葉西奇。

同時(shí)，我們也挖掘出了一個(gè)重大的秘密——朗詩(shī)是一個(gè)馴書師！還發(fā)現(xiàn)了朗詩(shī)和葉西奇有著不一樣的關(guān)系……小天和小鳥還經(jīng)常穿行在書中和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶，他們還一起去參加了夢(mèng)幻荷花池夜市……朗詩(shī)把自己做圖書馴服師最大的秘密**揭曉時(shí)，他卻和蓮花池一同消失……讀了這本書我深刻地體會(huì)到，書確實(shí)是有靈魂的，這個(gè)靈魂不是走路，不是說(shuō)話，它是活在你的腦海里，它最大的魔力就是，它所講的故事像一盤***，書本上的每個(gè)人每件事，就像放電影一樣，在你的腦海里活靈活現(xiàn)，所有情節(jié)一幕幕在你面前呈現(xiàn)，每次帶你走入不同境界。記得小的時(shí)候我不愛看書，覺得看書是一件枯燥乏味的事，看書時(shí)間長(zhǎng)了不是發(fā)呆就是想睡覺，現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢明白了，書中真有**屋，它能讓你學(xué)到好多好多東西，拓展你的思維，更主要讓你明白好多東西。

讀這本書使我睜開眼睛，向世界感受這本書的美。同學(xué)們，讓我們?cè)谕粋€(gè)陽(yáng)光下，體驗(yàn)書本的樂趣和快樂！

穿越時(shí)空讀后感【篇13】

今天，我讀了一本書，名字叫《穿越時(shí)空的怪物果實(shí)》。

主人公布布路住在影王村的墓地里，由于他長(zhǎng)時(shí)間生活在黑暗里，每天上山采摘野果、挖坑和跑下山再把尸體背上山，練成了夜視能力，嗅覺、視力、速度和力量都遠(yuǎn)超一般人。

有一次村里爆發(fā)了綠色皰疹怪病，布布路和賽琳娜一起調(diào)查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是受傷的魔靈獸感染了水源。后來(lái)布布路拿著摩爾本十字基地最高級(jí)別的申請(qǐng)表去考試。

在路上，他遇到了帝奇、餃子，布布路、賽琳娜、帝奇和餃子組成了吊車尾小隊(duì)，成功地粉碎了食尾蛇的陰謀。

據(jù)說(shuō)布布路身上背的棺材是金盾棺材（一金盾等于十萬(wàn)廬克），不過(guò)，這就是另一個(gè)故事了。

布布路一直生活在遭人唾棄的環(huán)境里，從小到大沒人跟他玩，但是他每天還是開開心心的。我覺得，遇到困難我們要去面對(duì)，而不是一味地逃避。

窮且益堅(jiān)，不墜青云之志！我要向布布路學(xué)習(xí)。

穿越時(shí)空讀后感【篇14】

魔力不僅在魔術(shù)里有，書本里也有，在穿越時(shí)空遇見你這本書里，就有魔力。書中的故事，將帶你見識(shí)一個(gè)前所未聞的神奇人物，那就是圖書馴服師。

張?zhí)祜w翔是個(gè)特別愛讀書的男孩，他有一個(gè)表妹叫歐陽(yáng)小鳥，歐陽(yáng)小鳥是一位個(gè)子矮小的女孩。有一天，張?zhí)祜w翔帶著歐陽(yáng)小鳥，去圖書館查音樂詞典，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本沒有人讀過(guò)的小書，書名是誰(shuí)來(lái)訓(xùn)服不聽話的書。書中講的是一個(gè)神奇的人物圖書訓(xùn)服師，專門馴服搞惡作劇的人。這本書吸引了小天和小鳥，尋找冷門作家葉西奇，同時(shí)，還找到了真正的馴服師朗詩(shī)。主人公們，共同穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶，迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮他們共同參加了夢(mèng)幻荷花池夜市。當(dāng)朗詩(shī)圖書馴服師的最大秘密武器被揭曉時(shí)，他也隨之消失在荷花池中，葉西奇流淚不止

圖書馴服師，把放錯(cuò)地方的書，一本、一本的放回原來(lái)的地方，還把書折角壓平

圖書馴服師，將一切都獻(xiàn)給了書，但是，有誰(shuí)知道他們?yōu)榱苏葧瑸榱俗屛覀兒煤玫亻喿x完整的書，自己一點(diǎn)點(diǎn)的變小，變薄，最后，變成空氣？

雖然，我做不到馴服書，但是，我知道，我應(yīng)該更加愛護(hù)、保護(hù)好學(xué)過(guò)的每一本書。

穿越時(shí)空讀后感【篇15】

書真的有生命嗎?真的有圖書馴服師嗎?我?guī)е刂匾蓡柗_了這本《穿越時(shí)空遇見你》：

第一頁(yè)：酷愛讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥，在有一池古老荷花的老圖書館，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒被人借閱過(guò)的嶄新小書，書名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽話的書》。書里講的是—種神奇的人物——圖書馴服師，馴服叛逆又惡作劇的書的故事。

被這本書深深迷住的兄妹倆熱切追尋那個(gè)冷門作家葉西奇，同時(shí)也挖出了真正的馴服師朗詩(shī)，發(fā)現(xiàn)他倆之間競(jìng)存在著某種天然牽連。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶，迷幻、動(dòng)蕩、古陘、俏皮……他們—起參加了夢(mèng)幻荷花池夜市，當(dāng)朗詩(shī)作為厲害的圖書馴服師的最大秘密武器被揭曉時(shí)，他也隨之消失在荷花池，葉西奇流淚不止……

再翻開一頁(yè)：神奇的圖書馴服師穿梭在調(diào)皮的書之間，優(yōu)雅地把串錯(cuò)門的書放回去，疼愛地把人們弄皺的書頁(yè)壓平……一本本調(diào)皮的書，一次次伸縮的手，像打著節(jié)奏似的。書如調(diào)皮的孩子，需要用愛與耐心去溫暖、呵護(hù)它們。

最后一頁(yè)：圖書馴服師把一切都獻(xiàn)給了書，雖贏得無(wú)數(shù)的羨慕與贊揚(yáng)，但誰(shuí)知他們?yōu)榱苏葧?，自己一點(diǎn)點(diǎn)變小、變薄、變透明……最后變成紙片或成為空氣。雖然他們?yōu)闀鵂奚駛円粯訜釔蹠?，他們的精神?huì)永遠(yuǎn)傳下去，直到——那些邪惡的書都變回善良了。

圖書馴服師，他們把全部的心血留給了書，只為了讓書變回善良，只為了讓我們好好地閱讀完整的書。難道他們不偉大嗎?

我不知道真的有沒有圖書馴服師，但是我知道，我會(huì)像圖書馴服師那樣熱愛書、保護(hù)書!

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穿越時(shí)空讀后感(推薦八篇)

世界上有許多優(yōu)秀的著作，不過(guò)只有那些閱讀它們的人才能夠感受到其中的精華。最近，大家都被一些暢銷書籍所吸引，這些作品由其作者精心打造。你是否了解如何撰寫讀后感呢？編輯為你挑選了一篇名為“穿越時(shí)空讀后感”的文章，絕對(duì)值得一讀。

穿越時(shí)空讀后感【篇1】

故事的主角是一個(gè)小孩，名字叫做阿爾，當(dāng)然他還有一個(gè)小伙伴那就是小倉(cāng)鼠，在他12歲生日的時(shí)候，他收到的禮物之一，還有一封信，當(dāng)然他也通過(guò)這封信得知了如何穿越時(shí)間的秘密。

故事開始來(lái)自主角小孩子阿爾的口述，關(guān)于他爸爸的部分經(jīng)歷，以及主角對(duì)他爸爸的印象，有很多疑惑性的情節(jié)，比如關(guān)于他爸爸的兩個(gè)版本，其實(shí)是為后面的故事情節(jié)埋下伏筆。

這本《和倉(cāng)鼠一起穿越時(shí)空》的第三章也很有意思，阿爾依然是通過(guò)第一人稱的形式簡(jiǎn)單的介紹了他所了解的拜倫爺爺。

十二件事聽起來(lái)不多也不少，里面有拜倫爺爺告訴阿爾的故事，也有阿爾從別人那里聽來(lái)的，還有一部分是阿爾根據(jù)自己的觀察所發(fā)現(xiàn)的。并且拜倫爺爺有一個(gè)人設(shè)，那就是很聰明，而文中這十二個(gè)事并不是作者無(wú)聊的沖字?jǐn)?shù)，這是一個(gè)很好的伏筆，因?yàn)榘栐诤竺嬖诰人职值耐局袝?huì)遇到麻煩。

他會(huì)遇到祖父的駁論，阿爾在救了爸爸以后，他的爸爸不認(rèn)識(shí)他，即使是穿越，也是會(huì)遵循歷史的發(fā)展的，這個(gè)時(shí)候拜倫爺爺給了他一個(gè)很好的建議，他再一次回到家庭之中。

在我讀完這本小說(shuō)以后，我發(fā)現(xiàn)作者是一個(gè)很認(rèn)真和細(xì)致的人，在前部分中會(huì)留下很多小細(xì)節(jié)，在讀完這本小說(shuō)以后，在讀前面章節(jié)，會(huì)有一種恍然大悟的感覺，這本小說(shuō)除了關(guān)于穿越以外，還有親情和抉擇，以及責(zé)任，每一個(gè)無(wú)論大人還是小孩都需要為自己的選擇負(fù)責(zé)。

穿越時(shí)空讀后感【篇2】

他們乘坐穿梭機(jī)來(lái)到了空間站，飽嘗了空間站神奇的天空餐，經(jīng)歷了一次神秘的太空游泳，度過(guò)了一個(gè)難忘的太空之夜。

在未來(lái)市，所有的辦公實(shí)行家庭辦公，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)三維電話進(jìn)行交談，就像面對(duì)面一樣，OO~，不過(guò)，只是看到的人都是透明的。

在未來(lái)湖，他們參觀了動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物曾經(jīng)都是我國(guó)的瀕危動(dòng)物，但通過(guò)未來(lái)湖中的CL研究所克隆，數(shù)量已經(jīng)很多，不再是瀕危級(jí)了，而且未來(lái)市還可以克隆人呢。他們?cè)诤踪e館睡覺時(shí)失眠了，小虎子只好用縮睡椅幫助睡覺，你知道嗎？縮睡椅很神奇耶，可以治療失眠，還可以提高睡眠質(zhì)量，一個(gè)小時(shí)頂八個(gè)小呢，大大縮短了睡覺的時(shí)間，可以騰出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作。

外星人駕飛碟不慎未來(lái)海中，被未來(lái)市的人救起，但受到病菌的感染，他們?nèi)∠峦庑侨说捏w細(xì)胞，然后把外星人進(jìn)行速凍，然后克隆了四個(gè)小外星人，小外星人三支胳膊，三條腿，連眼睛都是三個(gè)呢！

這次我們讀的是小靈通三游未來(lái)，前兩次的漫游未來(lái)的預(yù)言目前大部分已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，而三游世界的部分預(yù)言也部分實(shí)現(xiàn)，如可視電話等。未來(lái)的世界是一個(gè)奇妙而美好的世界，但是未來(lái)是依托科技的進(jìn)步和人們的不斷開拓而實(shí)現(xiàn)的?？茖W(xué)無(wú)處不在，科學(xué)可以創(chuàng)造未來(lái)，所有美好的愿望、美好的未來(lái)隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而逐漸的實(shí)現(xiàn)，李大釗先生說(shuō)過(guò)無(wú)限的過(guò)去都以現(xiàn)在為歸宿，無(wú)限的未來(lái)都以現(xiàn)在為淵源，過(guò)去、未來(lái)的中間全仗有現(xiàn)在以成其連續(xù)，以成其永遠(yuǎn)，以成其無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在。一掣現(xiàn)在的鈴，無(wú)限的過(guò)去未來(lái)皆遙相呼應(yīng)，因此我們要抓住現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，掌握淵博的知識(shí)，以期追上未來(lái)，抓住它的本質(zhì)，把未來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

穿越時(shí)空讀后感【篇3】

最近，陽(yáng)光姐姐出了新書《穿越時(shí)空的心靈》，這本書剛出，我馬上就看完了，因?yàn)闀械膬?nèi)容太耐人回味了。

主人公盛欣怡因?yàn)槭チ藡寢?，走不出悲傷的陰影，在一個(gè)課外英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，偶然與寧佳心結(jié)識(shí)，成為朋友，寧佳心介紹了漫畫，讓盛欣怡投入了漫畫的世界，還讓她結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友，盛欣怡在虛擬世界中走出了陰影的故事。由此，我深切地體會(huì)到友情是一劑良藥，能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。

一本好書不僅能給人慰藉，而且更能給人啟迪。這本書引人深思的事情是公司酒會(huì)上，配角張小偉的媽媽決定砍去森林建別墅，張小偉出手抗議的事情。

我想：張小偉做得好，因?yàn)樯质谴蟮氐木G毯，破壞綠毯的話，大自然也不會(huì)放過(guò)我們，如果我們?cè)倨茐沫h(huán)境的話，環(huán)境也會(huì)懲罰我們。為了一個(gè)所謂的別墅，而毀掉整個(gè)原始森林，這樣的事情可太令人憤怒了

記得有一次，我看見幾個(gè)壞孩子在破壞一棵小樹，小樹搖搖晃晃，搖曳的樹葉也不時(shí)飄落下來(lái)，樹枝也發(fā)出吱吱的聲響，像是小樹的喊叫聲?？匆娺@種情形，我很生氣，想跑過(guò)去制止他們，可是又想：他們會(huì)聽我的嗎？正猶豫著，一位大哥哥見了，制止了他們，我既高興也后悔，高興終于有人勇敢地上前阻止，后悔自己為什么就不敢去制止他們呢？我難道沒有這個(gè)能力嗎？！

人們破壞環(huán)境的事情常常發(fā)生：鋸去樹木，排放污水，噴發(fā)廢氣，隨便扔垃圾如果我們?nèi)祟愒俨恍盐颍瑢医滩桓牡仄茐沫h(huán)境的話，我相信：不久后，大自然就會(huì)狠狠地懲罰我們！到時(shí)候后悔也來(lái)不及了，因?yàn)樵僖矡o(wú)法去補(bǔ)償這個(gè)錯(cuò)誤了！

為了讓藍(lán)天更藍(lán)，綠樹更美，河水更清，讓我們從現(xiàn)在開始，保護(hù)大自然的一草一木，保護(hù)子孫后代賴于生存的環(huán)境！

穿越時(shí)空讀后感【篇4】

寒假前夕，媽媽給我買了一套《穿越時(shí)空》的書，那可是我最喜歡的科技書啊！

《穿越時(shí)空》是一整套書，也就是說(shuō)里面有很多本書，你們猜猜看有基本，十本？不對(duì)！十二本？對(duì)了！

媽媽買回書的那天晚上，我當(dāng)場(chǎng)就看了其中的一本《沉船探秘》。我簡(jiǎn)直就不敢相信自己的眼睛，沉在海底的“圣馬尼亞號(hào)”竟然是哥倫布的船！當(dāng)然，這條船是在發(fā)現(xiàn)新大陸后返回途中遭遇海盜，船被炸了，大部分的船員都成了海盜的奴仆，只有幾名幸存者站在露出水面的桅桿上等待救援艇。終于他們得救了。那幾名船員回國(guó)后，跟總統(tǒng)聯(lián)系，打撈那條船的遺骸。而這些事情的發(fā)生都是因?yàn)檫@條船到達(dá)美洲大陸，取得航行的輝煌后船員認(rèn)為萬(wàn)事大吉了，在返回途中放松了警惕，才會(huì)被海盜打得落花流水。

看完這本書，我想，原來(lái)一個(gè)小小的意外，就會(huì)造成這么的損失。這本書讓我不僅了解到了科學(xué)，還知道了做任何事情都不能放松警惕，只有堅(jiān)持到最后，才是勝利。

穿越時(shí)空讀后感【篇5】

宮崎駿爺爺?shù)膭?dòng)漫《起風(fēng)了》可謂影響重大，書中描繪的情節(jié)，尤其是風(fēng)起的環(huán)節(jié)，一想到起風(fēng)了就可以把動(dòng)漫中風(fēng)起的環(huán)節(jié)在腦海中刻畫出來(lái)。

最近閱讀的是堀辰雄以動(dòng)漫為原型而寫的文字版本《起風(fēng)了》。這本小說(shuō)主要講了男主人公陪伴身患重病的未婚妻節(jié)子，前往深山中療養(yǎng)，攜手度過(guò)了節(jié)子人生最后一段時(shí)光。在與世隔絕的八岳山麓，拋棄世俗的喧囂，他們的生命只余下彼此。愛情在這至美景中愈發(fā)深邃。他們共同體味著生之幸福，又為這幸福染有死亡的陰影而悲愴

書中有很多優(yōu)美的句子，容易把人帶入故事情節(jié)，不論是景物描寫還是人物的心理活動(dòng)，都描寫得非常到位。

我們的火車，一路翻閱了數(shù)不清的山川，沿著深河溪谷蜿蜒飛馳，又穿越滿是葡萄園的高地，逐漸奔向了山岳地帶。在這仿佛無(wú)休無(wú)止地攀爬高地期間，天空變得愈發(fā)低垂，方才還像是被鎖成一團(tuán)的烏云，不知不覺已開始分散開來(lái)，幾乎像壓在我們頭頂。這一段話不僅寫出了四月的春天剛萌發(fā)的生機(jī)勃勃的景象，也寫出天氣不太盡人意，天空低垂，烏云像被壓在頭頂一般，也側(cè)面烘托了我和節(jié)子的心情，這是我和節(jié)子去療養(yǎng)院描寫的一段到位的景物描寫。這個(gè)療養(yǎng)院，是節(jié)子的長(zhǎng)眠地，，也是我陪伴節(jié)子過(guò)完她的最后時(shí)光。

在療養(yǎng)院，有一間特殊的病房:17號(hào)房，這個(gè)病房總是發(fā)出令人硌硬的咳嗽聲，不久后，他去世了，就連看守病房的護(hù)士也隨之感到慶幸，但隨著17號(hào)房病人的去世，我對(duì)下一個(gè)推入病房的人也有了一定的心理準(zhǔn)備，毫無(wú)疑問，就是現(xiàn)在病很重但是看起來(lái)還算樂觀開朗的節(jié)子。

《起風(fēng)了》這本書除了描寫春天的情節(jié)，也對(duì)冬天作了大量的渲染，描寫冬天的同時(shí)，又讓我想起兩年前和節(jié)子在一起的種種畫面。

我想起了兩年前的夏天，我們?cè)谏种猩⒉降臅r(shí)候，我就是為了多看她幾眼，總是故意讓她走在我身前兩三步的位置。那些細(xì)小而瑣碎的回憶，早已充滿我的心臟，緊緊包裹著我的內(nèi)心。而對(duì)種種回憶，與現(xiàn)在的我行成鮮明對(duì)比，故事在后來(lái)用日記的形式記錄了我和節(jié)子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，節(jié)子也拒絕我寫信給她父親，她知道，時(shí)間不多了，也不希望有任何人打攪，即使節(jié)子非常想見到父親，她看到對(duì)面的山丘上有父親的影子，縱使這一切都是幻覺，但這也是節(jié)子臨死前看到的景象。

三年半后，我回到闊別已久的小村莊，滿是回憶。三年前的夏天，我在這個(gè)村子中擁有的一切，如今全都消失不見?，F(xiàn)在我一無(wú)所有，再也沒有什么依然留在我身邊。

雪停了，我一路飛奔出森林，口中不斷念著里爾克的《安魂曲》，回憶不斷涌入心頭，任由種種思緒在心頭起伏，但隨之而來(lái)的，是遠(yuǎn)方的大風(fēng)從山谷咆哮而來(lái)，在這稱為幸福之谷的村子里，風(fēng)聲吹動(dòng)著周圍的一切，也讓我的思緒此起彼伏，活在當(dāng)下，比活在回憶里更重要

這本書讀完后令我略帶傷感，但從書的開頭就已經(jīng)注定了結(jié)局，起風(fēng)了，我們要繼續(xù)前行！

穿越時(shí)空讀后感【篇6】

星期天，我在書城看書，突然我發(fā)現(xiàn)一本書，書的名字很特別，叫《穿越時(shí)空遇見你》。我?guī)е蓡柗_這本書。書的作者是辮子姐姐郁雨君，我剛讀幾頁(yè)，就被這本書深深地吸引住了，便拿在手里愛不釋手的讀了起來(lái)，不一會(huì)兒就讀完了。

這是一本魔法書，主要講述的是：酷愛讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥，在有一池古老荷花的老圖書館，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒被人借閱過(guò)的嶄新小書，書名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽話的書》。帶著好奇與疑問，兄妹倆展開了對(duì)真相的調(diào)查，朗詩(shī)先生是不是圖書馴服師？最終，他們查出了真相朗詩(shī)先生的確是圖書馴服師！并見到了冷門作家葉西奇并交為朋友。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶，迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮故事情節(jié)跌宕起伏，形象逼真，引人入勝，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。

這本書講的故事非常有趣。我讀得津津有味，仿佛自己也在故事情節(jié)里，與小天和小鳥一起去研究各式各樣的問題，一起和朗詩(shī)先生愉快的交流世界上最有魔力的地方，就在圖書里。這是辮子姐姐說(shuō)的一句話，也是這本書告訴我們的一個(gè)道理，要多讀書，讀好書，因?yàn)闀怯心ЯΦ?，是有魅力的，只有書才?huì)給我們帶來(lái)知識(shí)和樂趣。讓我們?cè)跁绣塾伟桑?/p>

我愛你，《穿越時(shí)空遇見你》！是你把我引進(jìn)書的海洋，讓我知道讀書的樂趣，我給自己定下一個(gè)目標(biāo)，要多讀書，多積累知識(shí)，展開自己的翅膀，發(fā)揮想象力，希望能寫出和辮子姐姐一樣的書，我會(huì)加油的！

穿越時(shí)空讀后感【篇7】

我最近讀了一本書叫《天藍(lán)色的彼岸》，這是一部感人至深的小書。今天晚上我又繼續(xù)讀了很多內(nèi)容，前面講述了一個(gè)名叫哈里的小男孩因車禍到了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)，卻不知如何傳達(dá)他的心情，直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈?？吹竭@兒，我知道又能讀到精彩的情節(jié)了，便不由自主地親了一下書的封皮。可這一親，我整個(gè)身體就進(jìn)到了哈里的世界，我和他像鳥一樣在空中飛翔；用盡力氣寫字告別；向他們表示歉意和愛

讀完這本書，通過(guò)對(duì)哈里的心理語(yǔ)言和神態(tài)的了解，我感覺到了這個(gè)故事是在用童話的方式解釋死亡。想想我們平常的作為是這樣的嗎？

我反思了自己以前做過(guò)的事，覺得所做的事都是在浪費(fèi)時(shí)間。我經(jīng)常在自習(xí)課上把作業(yè)寫完后就與同學(xué)們聊天，既不檢查已完成的作業(yè)也不預(yù)習(xí)下面要講的課程。當(dāng)被老師發(fā)現(xiàn)受到批評(píng)后還生老師的氣，覺得老師的觀點(diǎn)太陳舊，總是小題大做。

我現(xiàn)在通過(guò)看這本小說(shuō)才認(rèn)識(shí)到自己不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，浪費(fèi)了那么多時(shí)間，這多可惜呀！我為自己聽不進(jìn)老師的話感到深深慚愧和自責(zé)。我不但浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間，也浪費(fèi)了其他同學(xué)的時(shí)間，我因此而感到悔恨。人只有在生命將要或已經(jīng)失去時(shí)才對(duì)自己所做的事情進(jìn)行反思，才開始后悔，才懂得自己浪費(fèi)了很多很多。我年紀(jì)還小，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)還不晚，我要盡快改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我還發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)不好的毛病，就是在打招呼致謝等時(shí)候聲音太小，這也是對(duì)別人的不尊重。我要向在這方面做的好的同學(xué)學(xué)習(xí)，懂得尊重周圍的任何人，珍愛這個(gè)美好的世界。我想死亡不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)飄渺的事，也不必畏懼。我們要珍惜生命，認(rèn)真做好每一件事情，讓自己活的精彩，活的充實(shí)，活的有意義，活的有益于這個(gè)社會(huì)。這就是我讀這本書的最大收獲。

穿越時(shí)空讀后感【篇8】

今天，我讀了一本書，名字叫《穿越時(shí)空的怪物果實(shí)》。

主人公布布路住在影王村的墓地里，由于他長(zhǎng)時(shí)間生活在黑暗里，每天上山采摘野果、挖坑和跑下山再把尸體背上山，練成了夜視能力，嗅覺、視力、速度和力量都遠(yuǎn)超一般人。

有一次村里爆發(fā)了綠色皰疹怪病，布布路和賽琳娜一起調(diào)查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是受傷的魔靈獸感染了水源。后來(lái)布布路拿著摩爾本十字基地最高級(jí)別的申請(qǐng)表去考試。

在路上，他遇到了帝奇、餃子，布布路、賽琳娜、帝奇和餃子組成了吊車尾小隊(duì)，成功地粉碎了食尾蛇的陰謀。

據(jù)說(shuō)布布路身上背的棺材是金盾棺材（一金盾等于十萬(wàn)廬克），不過(guò)，這就是另一個(gè)故事了。

布布路一直生活在遭人唾棄的環(huán)境里，從小到大沒人跟他玩，但是他每天還是開開心心的。我覺得，遇到困難我們要去面對(duì)，而不是一味地逃避。

窮且益堅(jiān)，不墜青云之志！我要向布布路學(xué)習(xí)。

穿梭時(shí)空之爭(zhēng)讀后感

為了讓您更加滿意，我們對(duì)“穿梭時(shí)空之爭(zhēng)讀后感”進(jìn)行了編輯，許多讀者都稱贊它是一本好書。現(xiàn)在，我們認(rèn)為編寫一篇讀后感是非常必要的。也許你對(duì)如何寫讀后感感到無(wú)從下手，但不用擔(dān)心，我們準(zhǔn)備了一些資源供您參考和使用！

穿梭時(shí)空之爭(zhēng)讀后感【篇1】

最近自然科普活動(dòng)、戶外活動(dòng)較多，尤其是今年自然災(zāi)害頻發(fā)，在戶外時(shí)，我們需要保持和野生動(dòng)物之間的距離。在X探險(xiǎn)特工隊(duì)的故事中，隊(duì)員們走遍世界各地去探險(xiǎn)、去探索動(dòng)物世界，其中遇到了很多野生動(dòng)物。我們來(lái)看看他們是如何和野生動(dòng)物保持距離的吧。

一是遠(yuǎn)離，逃到樹上。

在《X探險(xiǎn)特工隊(duì)穿梭時(shí)空之爭(zhēng)老虎×獅子》中，柔柔和大勇到蘇門答臘島尋找老虎，結(jié)果他們?cè)谝黄岷谥杏龅搅速闼票?。他們本?lái)想爬到樹上躲避，但是對(duì)方可是貓科動(dòng)物呀，所以這一招對(duì)巽他云豹來(lái)說(shuō)不管用。

二是光電刺激。

隨后他們遇到了老虎。因?yàn)槔匣⑹且剐行詣?dòng)物，如果在漆黑一片的環(huán)境里突然被明亮的光照射，它們會(huì)產(chǎn)生暫時(shí)性的視覺障礙，并變得遲鈍。

三是外形偽裝。

豆丁穿上獅子裝，潛入獅群中，被小獅子當(dāng)作同類，甚至騙過(guò)了成年獅子。

四是消除氣味。

動(dòng)物的嗅覺非常敏銳，所以面對(duì)野生動(dòng)物時(shí)，阿寶想到了體味消除劑。但是阿寶后來(lái)又放了一個(gè)屁~

五是迷惑對(duì)方。

柔柔一行人終于找到了東北虎了，三人分別在頭后面戴了一個(gè)動(dòng)物面具。當(dāng)大勇替我們問原因的時(shí)候，大森回答“面具

但是不要忘記以上行為是發(fā)生在漫畫故事中的，不可模仿。在野外遇到野生動(dòng)物時(shí)，還是需要聽從專業(yè)人士的指導(dǎo)，保證自己的安全！

穿梭時(shí)空之爭(zhēng)讀后感【篇2】

穿梭時(shí)空之爭(zhēng)讀后感

《穿梭時(shí)空之爭(zhēng)》是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，作者在書中巧妙地將時(shí)空旅行與懸疑推理結(jié)合，為讀者呈現(xiàn)了一場(chǎng)跨越時(shí)空的驚險(xiǎn)之旅。閱讀完這本小說(shuō)，我對(duì)于時(shí)空旅行這一概念有了更深入的理解，同時(shí)也對(duì)時(shí)間的流動(dòng)和人類的選擇命運(yùn)有了新的思考。

小說(shuō)的故事情節(jié)非常緊湊和引人入勝，不僅有精彩的描述和創(chuàng)意的設(shè)定，還有扣人心弦的情節(jié)和深入刻畫的人物形象。故事的主人公是一個(gè)名叫李遠(yuǎn)的年輕科學(xué)家，他在大學(xué)研究時(shí)突破了時(shí)空穿梭的理論，成功地穿越到過(guò)去和未來(lái)。然而，他的發(fā)現(xiàn)引起了世人的關(guān)注，不僅科學(xué)界對(duì)他進(jìn)行了追捧，也引來(lái)了一眾邪惡勢(shì)力的覬覦。為了保護(hù)自己的發(fā)明和研究成果，李遠(yuǎn)不得不與一眾科學(xué)家和偵探展開一場(chǎng)生死較量，最終幫助警方將罪惡分子繩之以法。

通過(guò)閱讀《穿梭時(shí)空之爭(zhēng)》，我深刻理解到時(shí)空旅行的概念并被其所吸引。書中描繪了一個(gè)充滿未知和奇幻的世界，讓我想象力大開。時(shí)空旅行的概念帶給了我無(wú)限的遐想，無(wú)論是去歷史中見證大事件的發(fā)生，還是探索未來(lái)世界的發(fā)展，都讓我充滿了好奇和探索欲。同時(shí)，小說(shuō)也讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)空旅行并不是一件簡(jiǎn)單的事情，它涉及到眾多的科學(xué)原理和技術(shù)難題，需要科學(xué)家用心去研究和解決。

此外，書中對(duì)時(shí)間的流動(dòng)和人類選擇命運(yùn)的思考也給我留下了深刻的印象。時(shí)間是如此寶貴，一瞬間的選擇可能會(huì)對(duì)整個(gè)人生產(chǎn)生巨大的影響。小說(shuō)中的李遠(yuǎn)通過(guò)時(shí)空旅行改變了過(guò)去和未來(lái)，但同時(shí)也意識(shí)到改變命運(yùn)并非易事。我們每個(gè)人都要面對(duì)人生中的選擇，而我們的選擇又會(huì)徹底改變我們的命運(yùn)。這種人類的力量和自由意志讓我深深觸動(dòng)，我開始更加珍惜每個(gè)決定，思考每個(gè)人生的分叉口。

最后，小說(shuō)中的打擊罪惡和維護(hù)正義的情節(jié)也給我?guī)?lái)了許多思考。我們的社會(huì)需要更多像李遠(yuǎn)這樣的英雄，他們用自己的智慧和勇氣保護(hù)美好的事物，為社會(huì)正義做出貢獻(xiàn)。我希望自己能夠在面對(duì)困難和邪惡時(shí)也能像李遠(yuǎn)一樣勇敢，不畏艱難，為正義而戰(zhàn)。

總之，讀完《穿梭時(shí)空之爭(zhēng)》后，我對(duì)于時(shí)空旅行和人類命運(yùn)有了新的思考。我驚嘆于科學(xué)的力量，思考時(shí)間的流逝，也受到了英雄精神的鼓舞。這本小說(shuō)讓我充滿了想象力和探索欲望，同時(shí)也激勵(lì)著我努力追求自己的夢(mèng)想，并且用自己的智慧和努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信這樣的思考和行動(dòng)將會(huì)讓我們的人生更加充實(shí)和有意義。

穿梭時(shí)空之爭(zhēng)讀后感【篇3】

《穿梭時(shí)空之爭(zhēng)》是一部高科技科幻小說(shuō)，通過(guò)未來(lái)和過(guò)去不同時(shí)間段的穿越，講述了人類激烈的時(shí)間旅行之爭(zhēng)。這部小說(shuō)令人沉迷其中，同時(shí)也引發(fā)人們對(duì)時(shí)間旅行的深思。

在小說(shuō)中，人類的時(shí)間旅行被描述得不同尋常，可以穿梭于過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的各個(gè)時(shí)空中，開展各種復(fù)雜多變的任務(wù)和冒險(xiǎn)。這讓讀者們?cè)谙胂笪磥?lái)科技的同時(shí)，也不禁讓人反思時(shí)間與生命的含義。

通過(guò)小說(shuō)中不同時(shí)間段之間的對(duì)話和天人合一的表現(xiàn)，我們可以看出作者對(duì)時(shí)間的局限性以及時(shí)間對(duì)生命的束縛的思考。在小說(shuō)中，主人公意識(shí)到時(shí)間不能被掌控，永遠(yuǎn)存在于人類無(wú)力掌控及改變的現(xiàn)狀中，這讓我們反思時(shí)間是否帶給我們的只有束縛而非解放。

此外，作者在小說(shuō)中也深刻表達(dá)了走過(guò)時(shí)間的人類應(yīng)該有的態(tài)度——以敬畏之心面對(duì)歷史、珍惜時(shí)間，以及在尋覓人性意義的過(guò)程中要活在當(dāng)下。越來(lái)越多的人在追逐時(shí)光和科技的同時(shí)，也忽略了本應(yīng)珍視的生命與人性。在這部小說(shuō)中，人們思考自己在時(shí)間中的位置和生存的意義，真實(shí)面對(duì)著時(shí)間的無(wú)常和生命的脆弱。

另外，小說(shuō)中對(duì)于時(shí)間開發(fā)和時(shí)間旅行的審慎態(tài)度也值得我們深思。我們?cè)谑褂酶呖萍嫉耐瑫r(shí)應(yīng)該更加謹(jǐn)慎，更好地平衡時(shí)間和社會(huì)系統(tǒng)之間的關(guān)系，努力改善我們的社會(huì)現(xiàn)狀和問題，將時(shí)間技術(shù)用于更好地服務(wù)人類生產(chǎn)和生活的方向。

總的來(lái)說(shuō)，小說(shuō)《穿梭時(shí)空之爭(zhēng)》在科幻小說(shuō)中有著非常高的地位。它不僅展現(xiàn)了人類對(duì)未來(lái)和時(shí)間技術(shù)的向往，同時(shí)也呈現(xiàn)了人類對(duì)于時(shí)間和生命的獨(dú)特思考，帶給讀者更深刻的思考和感悟。時(shí)間，是我們生命的一種稀缺資源，珍惜每一刻為把握好自己的青春和生命，更好地貢獻(xiàn)于社會(huì)和人類的發(fā)展吧！

穿越時(shí)空想象作文九篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉Ｔ趺磳懗鲆黄瑑?yōu)秀的作文呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“穿越時(shí)空想象作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

穿越時(shí)空想象作文 篇1

今天我乘上了時(shí)間機(jī)器穿越一號(hào)，來(lái)到了地球上的2112年。地球上的2112年，由于人類大量砍伐樹木，浪費(fèi)水、電，污染河流，地球已變得烏煙瘴氣，資源匱乏，不能再生存很多人了，只有很少的人才能勉強(qiáng)生存在這里。

可是那些人都去了哪兒了呢？我找了好久，才尋到了一位老爺爺。我問他：老爺爺，打擾一下，請(qǐng)問一下地球上原來(lái)不是有很多人嗎？他們都去哪兒了？老爺爺瞟了我一眼，不慌不忙地說(shuō)：你是從2012年來(lái)的吧？你怎么知道？我不禁好奇地問。老爺爺說(shuō)：2112年每個(gè)人的腦子里都有一塊芯片，這是用來(lái)識(shí)別不同的人的。哦對(duì)了，你剛才不是問我人都去了哪兒了嗎，哎，一言難盡哪！怎么啦，老爺爺，有話你不妨直說(shuō)！我問道。自從地球遭受重創(chuàng)后，許多人都被迫遷移到了火星上（火星于2022年被科學(xué)家認(rèn)定可以生存人類），只有我們這些舍不得離開家園的人，才勉強(qiáng)生活在這里，苦苦支撐著。老爺爺一臉悲傷地說(shuō)著，哦，那如果地球上真的一個(gè)人都不能生存了，那你們?cè)撛趺崔k??？喏，在那，有一個(gè)白色的管道。老爺爺指著不遠(yuǎn)處無(wú)奈地說(shuō)，如果實(shí)在不行，我們也只有通過(guò)這個(gè)管道去火星了，那我們的星球，我們的家園都將一去不復(fù)還了，地球也要變成一顆枯星、死星了原來(lái)如此，地球上再?zèng)]有我要看的了，那我就去火星上去看看吧，再見了，老爺爺！再見了，孩子，希望你能好好學(xué)習(xí)，給我們帶來(lái)好運(yùn)，挽救我們的地球

我跑到白色管道那兒，說(shuō)是管道，其實(shí)也不完全是，它就像一個(gè)傳送門，門的兩側(cè)有許多的按鈕，旁邊還有字，有中文、英文、阿拉伯、希臘文，還有許多我看不懂的宇宙文字。例如，紅色的按紐后面寫著火星，黃色按紐后面寫著土星因?yàn)槲乙セ鹦?，所以我按下了紅色的按紐，從容走進(jìn)了管道，電光火石之間，管道就以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我送到了火星。

我睜開眼一看，哇！這就是我經(jīng)常在書上看到、夢(mèng)里常登上遨游的火星嗎？火星上早已被人類種植上了各種各樣的花草樹木，建設(shè)了不同風(fēng)格的摩天大樓，建起了一個(gè)個(gè)大大的蓄水池，人們都像趕集似的擠在一起?？吹竭@些，你也許會(huì)認(rèn)為火星的生存環(huán)境還不錯(cuò)嗎。但我剛走了一步，一塊大大的牌子就擋住了我的去路，上面寫了滿滿的字從人類的發(fā)展史，一直到人類無(wú)奈從地球遷移到火星，在火星上人類如何生存等等，原來(lái)，在火星上生存也不容易。由于火星比地球小的多，所以引力也相對(duì)的小，雖然科學(xué)家已能把水牢牢地固定在火星上了，但是還不能讓人類像地球上一樣的快活，在這里，人類只能一蹦一跳地行走。還有由于這里的氣壓高，人類也只能穿一種不透氣、笨重的衣服

天吶，我吐了吐舌頭，還是在地球上生活的好啊，火星我也不想看了，我的趕快回到2012年，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)要呼吁地球人，注意保護(hù)我們的生態(tài)，不要讓未來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。

穿越時(shí)空想象作文 篇2

XX年XX月XX日，我接到香椿博士的邀請(qǐng)函，大意（大概的意思是）：津津，你有非常幸參加我們科學(xué)院一年一度的時(shí)空轉(zhuǎn)換節(jié)。接到邀請(qǐng)函后，我十分興奮！不一會(huì)兒，就到了香椿博士的科學(xué)院了。我按下門鈴，“叮咚，博士有客人來(lái)了。”門開了，博士把我拉到時(shí)空機(jī)前（時(shí)空機(jī)也稱“時(shí)空轉(zhuǎn)換器”）對(duì)我說(shuō)：“津津，這次你的任務(wù)是到遠(yuǎn)古時(shí)代（有恐龍的時(shí)代），取到恐龍蛋?！?/p>

我上了車，博士拉開閘門，說(shuō)道：“準(zhǔn)備穿越時(shí)空，5、4、3、2、1出發(fā)!”“啊——！”我驚叫道。

“公主殿下，公主殿下，公......”“厄——嗯——這里這是哪兒？”我驚的說(shuō)道?！肮鞯钕?，這里是您的房間，我是您的侍女，我叫：蓮波音.珊莎（國(guó)外都是倒念名字的），叫我蓮波音就行了。”蓮波音說(shuō)。我想：蓮波音她怎么這么像歐陽(yáng)音呢？（歐陽(yáng)音是我在時(shí)空時(shí)代最好的朋友）蓮波音服侍我

古時(shí)代啦？發(fā)生了什么事？”“博士我去了一個(gè)專門學(xué)系禮......”“禮儀時(shí)代！津津，你的任務(wù)還沒完成呢！再穿越時(shí)空一次去遠(yuǎn)古時(shí)代吧！”“不行，津津準(zhǔn)備——出發(fā)......

......”“禮儀時(shí)代！津津，你的任務(wù)還沒完成呢！再穿越時(shí)空一次去遠(yuǎn)古時(shí)代吧！”“不行，津津準(zhǔn)備——出發(fā)......“饒了我吧！博士~！”

穿越時(shí)空想象作文 篇3

今天，我到我房里寫作業(yè)。不知道怎么的我一坐到房里桌子上。一陣風(fēng)吹來(lái)我就暈過(guò)去了。

我一醒來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)到清朝了?？墒俏疫€聽到許多議論聲。說(shuō)：“這小孩子是哪家的呀?”可是他們的服裝跟我們不一樣。他們穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣服。這種衣服簡(jiǎn)稱旗袍。男人扎著辮子。我還聽到叫賣聲，說(shuō)：“老板，這東西多少錢呀?”老板說(shuō)：“這東西多少錢呀?”老板說(shuō)：“便宜只只一文錢?！?/p>

我想我要去買點(diǎn)吃的`去。可是我沒錢啊!我就到一家店去了，店的老板說(shuō)：“這個(gè)小孩是哪家的啊?”我說(shuō)：“老板，你能不能給我一點(diǎn)吃的啊?”老板說(shuō)：“你有沒有錢啊，如果有錢就拿出來(lái)，沒有就走吧!”我說(shuō)：“我沒有錢?！崩习逭f(shuō)：“沒有就走?！蔽抑缓米吡恕Ｎ蚁爰葋?lái)之則安之。在我極度悲觀的時(shí)候，一個(gè)當(dāng)鋪出現(xiàn)了，這下我大步流星的到當(dāng)鋪去了，一個(gè)老板從當(dāng)鋪前走來(lái)還有兩個(gè)人。我就到老板前面去了。我對(duì)老板說(shuō)：“老板我這件衣服可是名牌，你要不要。”老板說(shuō)：“要了，但是可不可以便宜一點(diǎn)點(diǎn)呀?”我說(shuō)：“可以少一點(diǎn)?！彼o了我錢，我吃了一點(diǎn)東西就暈了過(guò)去。原來(lái)我還在家寫作業(yè)。

穿越時(shí)空想象作文 篇4

六月，皮埃爾決定做一次特別的時(shí)空旅行。他想去路易十四年代，去觀賞凡爾賽宮的小花園，呼吸那個(gè)還沒被污染的巴黎。

巴黎，1666年。

尿臊味撲鼻，蒼蠅滿天，窗口隨時(shí)會(huì)倒出來(lái)臟東西，天吶，皮埃爾從未想過(guò)17世紀(jì)的巴黎這么臟，沒有排污系統(tǒng)，沒有垃圾道，老鼠招搖過(guò)市，滿大街跑豬，世外桃源，做夢(mèng)去吧。

在一條街上，皮埃爾被人打暈了，皮包被人搶了，要命的是，返回21世紀(jì)的遙控器在里面呢。

一個(gè)女孩救了皮埃爾，可皮埃爾21世紀(jì)人的奇怪想法讓女孩認(rèn)定他是一個(gè)巫師，于是告發(fā)了他，就這樣，皮埃爾還沒享受到夢(mèng)寐以求的旅行就要被吊死了。現(xiàn)在他后悔極了，沒有聽旅行社那個(gè)大胡子旅客安塞爾曼的話，記敘文，購(gòu)買時(shí)空旅行援助保險(xiǎn)。

等等！那個(gè)劊子手！皮埃爾驚呆了，那不就是安塞爾曼嗎？

“您當(dāng)時(shí)真應(yīng)該聽我的勸告，”安塞爾曼在皮埃爾耳邊輕聲說(shuō)，“我是保險(xiǎn)營(yíng)銷服務(wù)人員。我們對(duì)在淡季出行的客人推出促銷計(jì)劃。如果您死不了的話，明年您什么時(shí)候去度假？”

“六月，或者再晚點(diǎn)，九月?！逼ぐ柨吹搅艘痪€生機(jī)。

“您會(huì)參加時(shí)空旅行援助保險(xiǎn)？”劊子手陷入了思索。

“千真萬(wàn)確，而且我還會(huì)讓我的朋友們這樣做?！?/p>

于是，劊子手將遙控器塞進(jìn)了皮埃爾手中。皮埃爾在按下返回的確認(rèn)鍵時(shí)暗暗發(fā)誓：奶奶的，這是最后一次時(shí)空旅行！他要跟這些怪事徹底說(shuō)再見！再見！

穿越時(shí)光隧道也要買保險(xiǎn)？讓人覺得啼笑皆非的同時(shí)，是不是也深具反諷意味。生活仿佛永遠(yuǎn)在別處，其實(shí)真實(shí)的生活就在當(dāng)下。“珍惜當(dāng)下”、“生活在別處”、“想象與真實(shí)”、“尋找真正的幸?！边@類主題都適合運(yùn)用這個(gè)荒誕的小故事。

穿越時(shí)空想象作文 篇5

穿越時(shí)空

夢(mèng)幻博士最近發(fā)明了一臺(tái)穿越時(shí)空的機(jī)器，當(dāng)然你想到那一個(gè)年代，它就會(huì)把你帶到那個(gè)年代。我非常榮幸能第一個(gè)坐這個(gè)時(shí)空機(jī)器穿越時(shí)空。我坐進(jìn)去，里面有1到10這幾個(gè)數(shù)字，博士告訴我說(shuō)：“這是幾個(gè)按鍵，你只要按下你想去的那個(gè)年代的數(shù)字你就可以去了。”

我聽到了博士的話，心里想我該去哪個(gè)年代呢？不如去2030年吧！啊，真是天旋地轉(zhuǎn)……

我真的來(lái)到了2030年，這個(gè)年代每一戶農(nóng)民都住上了樓房。那些樓房可真是可以稱的上是高樓大廈。這么高的樓爬樓梯可不要累死了，不是有電梯嗎。哎，你們還真是個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”啊，電梯早就“退休”了，現(xiàn)在有更高的高科技了，你只要走進(jìn)一扇門它就會(huì)把你帶到家的。它在把你帶到家的途中還會(huì)給你播放一首動(dòng)聽悅耳的歌。在不到一分鐘的時(shí)間里你就會(huì)到家。:我推開門，那場(chǎng)景真令我終生難忘。家里兩道都擺放上了桂花，桂花的香氣罩住了整個(gè)房子，那可真是香飄十里啊，香的我再也不想回去了。

哎！可是我還是要回去的，因?yàn)檫@只能穿越時(shí)空一天，一天之后它就會(huì)自動(dòng)把我?guī)Щ?0xx年的。

啊，我看了一下手表現(xiàn)在已經(jīng)到深夜了，我要回去了，于是我又嗖的一下回到了20xx年了。

穿越時(shí)空想象作文 篇6

今年是30xx年，我又活了100年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化?，F(xiàn)在全世界都已成為社會(huì)主義。中國(guó)早已踏上了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家了！

我用了200億人民幣買了一架時(shí)空機(jī)，我將要到時(shí)空中去旅行了?？煞缮现辉试S穿越到以前，不允許穿越到未來(lái)，否則將以死刑處理！

我開始穿越了，由于我技術(shù)不行，一下子就穿越到了幾百往年以前。我看到的全是高山，大樹，火山不停的噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感，總覺得后面有許多雙眼睛盯著我，它們?cè)谧h論：這家伙到底是清蒸呢？還是紅燒呢？我一聽嚇壞了，把馬力拉到最高，以超高速度行駛，不小心撞到一顆星星，使它偏離了軌道，直奔地球去，使這造成了恐龍的滅絕。也學(xué)這就是它們想要吃我的報(bào)應(yīng)。

我又向古代飛去，在時(shí)空機(jī)上，我又隨意打開了買來(lái)的《三國(guó)演義》。由于我把時(shí)空機(jī)上的窗戶撞壞了，不小心把這本書掉下去了。結(jié)果被一個(gè)叫諸葛亮的人撿到了。他把這本書全部背下來(lái)了，這使他成為了有名的軍師，百戰(zhàn)百勝，因?yàn)樗缫阎牢磥?lái)的一切。

我又飛往別國(guó)，路上我肚子餓了。我打開包看見一個(gè)爛了的蘋果，便把它扔了下去。正中牛頓的腦袋，使他大受啟發(fā)，達(dá)發(fā)表了《地球引力學(xué)說(shuō)》

這次穿越時(shí)空。做錯(cuò)了3件事，這是法律不允許的。地球時(shí)光管理局把我搞上了世界法庭，處罰我來(lái)到21世紀(jì)學(xué)習(xí)，在這兒反省。等我期滿100年后就把我?guī)Щ厝ァ?/p>

穿越時(shí)空想象作文 篇7

龍?zhí)煜枋驱埣壹瘓F(tuán)（令全球白道恐怖的集團(tuán))的少爺，抽出幾天到處玩玩?！按畛薙A-257往中國(guó)的飛機(jī)快起飛了，還沒……”龍?zhí)煜锜o(wú)聊的擺弄著自己的手，聽著空姐的廣播，等著起飛。

飛機(jī)起飛一陣后，龍?zhí)煜璧挠已燮げ煌５奶鴦?dòng)，像是要有什么事情發(fā)生似的?！跋病⑴?、哀、樂，嗯，應(yīng)該是樂事?！饼?zhí)煜栊÷曕止局?。以龍?zhí)煜铇酚^的性格，他才不管別人是從哪一只眼哪一邊數(shù)起呢，反正不是喜就是樂。

龍?zhí)煜璐蛄艘粋€(gè)哈欠，正準(zhǔn)備小睡一會(huì)兒，突然間，機(jī)身一陣強(qiáng)烈的晃動(dòng)，艙門的紅燈亮了起來(lái)，“各位乘客，請(qǐng)立刻鎮(zhèn)定下來(lái)，飛機(jī)遇到了亂流，請(qǐng)不要驚慌……”空姐試著安撫一下驚慌的乘客。一股不祥的預(yù)感升起來(lái)，龍?zhí)煜璧挠已燮ぬ酶鼌柡α?，幾乎牽?dòng)著整個(gè)身體！果然，一陣陣嗆鼻的煙霧從飛機(jī)尾部傳過(guò)來(lái)，乘客的尖叫聲，使龍?zhí)煜璧膬?nèi)心惶恐不安。他剛剛拿出救生衣，腦中便一片空白，眼前一黑，便感受到一股強(qiáng)大的力量把他推開……他昏迷前，眼前出現(xiàn)一個(gè)黑影……

穿越時(shí)空想象作文 篇8

穿越時(shí)空是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，但假如有一天我真的會(huì)穿越時(shí)空……

假如我會(huì)穿越時(shí)空，我想去看看遠(yuǎn)古時(shí)代的人是怎么建造巨石陣的，是怎么把那么重的巨石移到每個(gè)地方的，當(dāng)時(shí)是不是有外星人前來(lái)幫助。

假如我會(huì)穿越時(shí)空，我想去遙遠(yuǎn)的古代看看猿人是怎么誕生的，我還要研究研究猿人到底是不是我們的祖先，再看看那些猿人是怎么鉆木取火的。

假如我會(huì)穿越時(shí)空，我一定要去幾億年前的史前時(shí)代，去看看龐大的恐龍，看看哪些是食肉恐龍，哪些是食草恐龍，再看看幾億年前導(dǎo)致恐龍滅絕的天外隕石是不是外星飛船，再看看外星人有沒有帶走一部分的恐龍。

假如我會(huì)穿越時(shí)空，我要去三國(guó)時(shí)代看看諸葛孔明，去見識(shí)見識(shí)諸葛孔明的神機(jī)妙算，我還要阻止“鳳雛”的死亡，不讓他去落鳳坡，并讓“鳳雛臥龍”一起幫助劉備重振漢室。

假如我會(huì)穿越時(shí)空……

穿越時(shí)空想象作文 篇9

前段時(shí)間，電視里在播放很多的穿越劇。要是我也能穿越，去跟趙孝成王說(shuō)一件事該有多好啊。

暑假里的一天，我正在看書，突然書慢慢變大，里面射出一道亮光，不一會(huì)兒，亮光慢慢擴(kuò)散，一下子把我吸了進(jìn)去，就像哈利波特與湯姆。里德爾的日記本一樣的情形。

恍恍惚惚間，感覺我的腳落地了。睜開眼睛一看，啊，這不正是趙國(guó)趙孝成王的未央宮嗎？那個(gè)穿著黃色的龍袍，戴著黃色帽子的，應(yīng)該就是趙孝成王了吧。收回目光，發(fā)現(xiàn)在他前面還跪著一個(gè)人，噢，那個(gè)人我也知道的，是藺相如，但是聽不見他在向趙孝成王說(shuō)什么，輕輕的。

旁邊還有幾個(gè)大臣都在說(shuō)，“秦國(guó)就是怕讓年輕有為的趙括帶兵，廉頗老了，不中用了，眼看就快投降了”。趙括？難道就是那個(gè)“紙上談兵”的家伙？那么，藺相如應(yīng)該是在勸趙王了，我也去勸勸。

我走上前，說(shuō)：“大王，您千萬(wàn)不要中范睢的反間計(jì)，他想把廉頗調(diào)走，這樣就能打敗趙國(guó)了。您一定要相信我的話??！”你看，不愧是大名鼎鼎的朱子涵啊，一下子就把趙孝成王說(shuō)服了。這下好了，趙國(guó)不僅打敗了王龁，還抓獲了7萬(wàn)俘虜，戰(zhàn)果不小啊。正當(dāng)我高興的時(shí)候，我不由自主地往后退。忽悠，我又回到了書桌旁。翻翻放在邊上的《中國(guó)通史》，呀？書上本來(lái)寫的是趙括打敗，怎么變成朱子涵大勝了呢？可能是我剛才的穿越改變了歷史吧，哈哈。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣電話鈴聲把我吵醒，原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊，還好還好。

穿越海洋讀后感四篇

作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人遣詞造句的能力，經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，寫作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果。有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的穿越海洋讀后感四篇，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

穿越海洋讀后感 篇1

今天，我讀完了《穿越海洋》這本書。它主要講了這樣一個(gè)故事：

一只名叫迪奧的斑頭雁，在遷徙的途中，從雁陣中掉隊(duì)被龍卷風(fēng)刮到了大海之中，橫跨太平洋，流落到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大洋彼岸。之后在生死考驗(yàn)之下，迪奧勇敢地挑戰(zhàn)太平洋，終于再一次飛越海洋回到了家鄉(xiāng)。在飛越太平洋的日日夜夜里，迪奧和它的伙伴們?cè)诳罩惺艿搅丝耧L(fēng)暴雨的洗禮，霹靂滾雷的威嚇，忍受著飛雪嚴(yán)寒、饑餓困倦和極度勞累。在親人和朋友們的關(guān)心、保護(hù)下，迪奧成功地飛越了太平洋，同時(shí)它也漸漸長(zhǎng)大了。

這個(gè)故事給了我很大的啟迪。在我們每個(gè)人面前都橫臥著海洋，各式各樣的海洋：理想的海洋、寬容的海洋、思念的海洋、苦難的海洋、希望的海洋我們只有不斷戰(zhàn)勝自我，不斷的挑戰(zhàn)自己面前的海洋，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想，獲得幸福，這些都在海洋的彼岸。

我的面前也有這樣的海洋學(xué)習(xí)的海洋。到了三年級(jí)，開始了寫作，我總是提取筆來(lái)無(wú)話可寫。學(xué)習(xí)英語(yǔ)有些沒有頭緒，有一次默寫因?yàn)椴皇炀毝簧侠蠋煹乃俣?，我急得哭了。老師安慰我不要著急，媽媽告訴我只要盡力了就行了，學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。我知道了困難是無(wú)處不在的，我要從現(xiàn)在開始努力，穿越我面前的海洋，到達(dá)幸福的彼岸。

穿越海洋讀后感 篇2

穿越海洋讀后感

《穿越海洋》是一本令人震撼的書籍。通過(guò)作者的文字，我們仿佛身臨其境地跟隨主人公穿越了茫茫海洋，親歷了風(fēng)浪的起伏、海洋生物的神奇和海洋的壯麗景色。這本書讓我對(duì)海洋有了全新的認(rèn)識(shí)和敬畏之情。

書中的主人公是一位勇敢無(wú)畏的海洋探險(xiǎn)家。他帶著自己獨(dú)特的裝備，踏上了一段富有挑戰(zhàn)性的海洋之旅。他用繩索捆綁身體，潛入深海，探索著海底的奧秘。他用特制的潛水艇馳騁在海面上，目睹了大自然的神奇景象。他用船只穿行在風(fēng)浪洶涌的海洋中，經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn)。

這本書以其精彩絕倫的描寫讓讀者完全迷失在其中。作者用細(xì)膩的筆觸描繪了海洋的宏偉壯觀。海洋的蔚藍(lán)色與天空相接，看起來(lái)無(wú)比清澈。海面上翻騰著巨大的浪花，激起了一朵朵白色的波浪。海水深處生活著各種各樣的海洋生物，五彩斑斕的魚群、龐大的海洋哺乳動(dòng)物、神秘的珊瑚礁……這些生物組成了一個(gè)個(gè)海底的世界，奇妙而瑰麗。

書中還描寫了海洋中的危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。當(dāng)主人公駕駛潛水艇深入深海時(shí)，他遭遇了巨大的海浪和強(qiáng)烈的水流，幾次險(xiǎn)些喪命。當(dāng)他在船上與同伴一起面對(duì)狂風(fēng)暴雨時(shí)，他們將船控制得穩(wěn)如泰山，充分展現(xiàn)了探險(xiǎn)家的勇氣和膽識(shí)。這些描寫讓讀者感受到了海洋的強(qiáng)大力量，也讓人對(duì)主人公產(chǎn)生了無(wú)盡的敬佩。

除了對(duì)海洋景色的描寫，這本書還讓我對(duì)海洋生物有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)作者生動(dòng)的文字，我們似乎能看到魚群在海水中暢游的身姿，能聽到巨大鯨魚的呼吸聲。我們似乎和鯊魚并肩游弋，和海龜一起靜靜地在海底游走。這些奇妙的生物構(gòu)成了海洋生態(tài)的重要部分，讓人們對(duì)大自然的創(chuàng)造力感到無(wú)比嘉許。

通過(guò)閱讀《穿越海洋》，我對(duì)海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。我明白了海洋的偉大和美麗，也感受到了人類與大自然的和諧共生。海洋是地球上最寶貴的財(cái)富之一，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)海洋資源，享受海洋的美麗同時(shí)也要盡自己的一份力量去保護(hù)海洋。

總的來(lái)說(shuō)，《穿越海洋》是一本令人陶醉的書籍。通過(guò)這本書，我仿佛與海洋進(jìn)行了一次心靈的對(duì)話，對(duì)海洋有了更深刻的理解。這本書讓我深深地感受到了人類與大自然的和諧共生，也讓我對(duì)大海有了更深的敬畏之情。

穿越海洋讀后感 篇3

【導(dǎo)語(yǔ)】這個(gè)故事給了我很大的啟迪。在我們每個(gè)人面前都橫臥著海洋，各式各樣的海洋：理想的海洋、寬容的海洋、思念的海洋、苦難的海洋、希望的海洋……我們只有不斷戰(zhàn)勝自我，不斷的挑戰(zhàn)自己面前的海洋，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想，獲得幸福，這些都在海洋的彼岸。

今天，我讀完了《穿越海洋》這本書。它主要講了這樣一個(gè)故事：

一只名叫迪奧的斑點(diǎn)鵝在遷徙途中，從雁陣中掉了下來(lái)，被龍卷風(fēng)吹入海中，橫渡太平洋，漂流到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大洋彼岸。隨后，在生死攸關(guān)的考驗(yàn)下，迪奧勇敢地挑戰(zhàn)太平洋，最終再次飛回家鄉(xiāng)。在飛越太平洋的日日夜夜里，迪奧和它的伙伴們?cè)诳罩惺艿搅丝耧L(fēng)暴雨的洗禮，霹靂滾雷的威嚇，忍受著飛雪嚴(yán)寒、饑餓困倦和極度勞累。

在家人和朋友的關(guān)心和保護(hù)下，迪奧成功地飛越了太平洋，同時(shí)，它也長(zhǎng)大了。

這個(gè)故事給了我很大的啟迪。在我們每個(gè)人面前都橫臥著海洋，各式各樣的海洋：理想的海洋、寬容的海洋、思念的海洋、苦難的海洋、希望的海洋……我們只有不斷戰(zhàn)勝自我，不斷的挑戰(zhàn)自己面前的海洋，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想，獲得幸福，這些都在海洋的彼岸。

我的面前也有這樣的海洋——學(xué)***洋。到了三年級(jí)，開始了寫作，我總是提取筆來(lái)無(wú)話可寫。學(xué)***有些沒有頭緒，有一次默寫因?yàn)椴皇炀毝簧侠蠋煹乃俣?，我急得哭了?/p>

老師安慰我不要著急，媽媽告訴我只要盡力了就行了，學(xué)***踏實(shí)地。我知道困難無(wú)處不在。我想從現(xiàn)在開始努力工作，在我面前渡過(guò)海洋，到達(dá)幸福的彼岸。

穿越海洋讀后感 篇4

在生活的鬧市中，每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想和向往。有些人夢(mèng)想穿越時(shí)空，去探尋歷史的秘密；有些人夢(mèng)想穿越山河，去感受大自然的奇妙；而我，夢(mèng)想穿越海洋，去探索廣袤的海域。

穿越海洋，對(duì)我而言，不只是一次旅行，更是一種心靈的釋放和成長(zhǎng)。所以當(dāng)我看到這本《穿越海洋》的書名時(shí)，滿腔的激動(dòng)油然而生。

這本書是由知名的旅行作家張弛所寫，以他的親身經(jīng)歷和見聞，為我們展示了一個(gè)真實(shí)而精彩的海洋世界。他帶著讀者潛入深海，遨游海底珊瑚世界，探索海洋生態(tài)鏈的奧妙，也帶領(lǐng)我們駕駛小船穿越暴風(fēng)雨，挑戰(zhàn)恐怖的海盜，回顧歷史上海洋的發(fā)展。通過(guò)他的筆觸，我們從文中感受到了海洋的浩瀚，也領(lǐng)略到了大自然的神奇。

讀完這本書，我的內(nèi)心充滿了滿滿的能量。我仿佛置身于書中所描繪的故事之中，能清晰地感受到海風(fēng)的吹拂、海水的咸味、海浪的翻騰。每一次翻開這本書，都像是穿越了時(shí)空般進(jìn)入了一個(gè)嶄新而神秘的世界。

在穿越海洋的旅程中，我見識(shí)到了豐富多樣的海洋生物。其中，最令我印象深刻的就是那些壯美而神秘的鯨魚。書中詳細(xì)描述了鯨魚的出沒地點(diǎn)、生活習(xí)性和遷徙路線，還有人與鯨魚之間溫馨的互動(dòng)。我被鯨魚的巨大身軀和親切友善的性格所打動(dòng)，也被它們奇妙的生活方式所震撼。這種奇特的生物，讓我感受到了大自然的神奇和無(wú)窮的生命力。

此外，書中還講述了一些關(guān)于海洋歷史和文化的故事。我通過(guò)作者的描述，了解到了古代航海家的勇敢和智慧，他們?yōu)榱颂剿魑粗暮Ｑ蠖半U(xiǎn)。我了解到了海洋上的海盜文化和勇敢的海軍士兵，他們與海洋一同生活，勇敢抵御著一切風(fēng)浪和危險(xiǎn)。這些故事不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)的增長(zhǎng)，更讓我對(duì)海洋和這個(gè)世界有了更深層次的理解。

通過(guò)《穿越海洋》這本書，我看到了海洋的遼闊和恢弘。我也深深感受到了人類在海洋中的微小和脆弱。海洋是一個(gè)神秘而危險(xiǎn)的世界，它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜和挑戰(zhàn)。閱讀這本書，讓我懂得了要尊重自然、愛護(hù)環(huán)境，也讓我更加熱愛海洋，渴望更多地去探索它的奧秘。

穿越海洋，這不僅是一次物質(zhì)層面上的旅行，更是一次精神和心靈層面上的啟迪。通過(guò)閱讀《穿越海洋》，我學(xué)到了很多東西，也得到了很多靈感。我明白了勇敢追尋夢(mèng)想的重要性，也明白了困難和挫折并不可怕，只要我們堅(jiān)持不懈，就能夠征服一切。

總之，《穿越海洋》這本書給了我很多啟示和感動(dòng)。它讓我懂得要勇敢追逐夢(mèng)想，不畏懼困難和挫折；它也讓我明白了要尊重自然、愛護(hù)環(huán)境。通過(guò)穿越海洋的旅行，我收獲了更多的知識(shí)和更豐富的人生經(jīng)歷。我相信，在未來(lái)的日子里，我仍然會(huì)繼續(xù)熱愛和探索海洋，用心感受大自然的奇妙和無(wú)盡的美好。

歷史穿越報(bào)讀后感

歷史穿越報(bào)讀后感 篇1

作為一個(gè)歷史知識(shí)儲(chǔ)備有限的興趣愛好者，我前段時(shí)間花了近3個(gè)月的時(shí)間，讀完了錢穆先生的《國(guó)史大綱》全冊(cè)(上下冊(cè))，其中有大概六分之一的閱讀時(shí)間都花在了查閱文中繁體字上。好在自認(rèn)為讀的還算認(rèn)真，于是就想寫點(diǎn)讀后感作為對(duì)自己初讀此著作后的一個(gè)小結(jié)。當(dāng)然，錢穆先生的這套書值得再次精讀，我保證再讀的時(shí)候如果不看注釋，很多字和詞我仍不知如何發(fā)音，作何解釋。

《國(guó)史大綱》是一本通史性論著，著于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。全書在內(nèi)容取材上詳述漢、唐時(shí)期而略寫遼、金、元、清，詳寫中原地區(qū)而略寫周邊少數(shù)民族，詳于闡述經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化、制度而略于具體的人與事，力求簡(jiǎn)要，僅舉大綱，刪其瑣節(jié)。

就個(gè)人整體的觀感而言，首先非常佩服大師們視野之廣闊、學(xué)識(shí)之豐富，旁征博引、引經(jīng)據(jù)典都有信手拈來(lái)之感。歷史如同一張刻在他們腦中的畫卷，似乎每一個(gè)細(xì)節(jié)他們都熟諳于心，對(duì)每一歷史事件得失總結(jié)、評(píng)論觀點(diǎn)獨(dú)到而犀利。這也是長(zhǎng)期積累和思考的結(jié)果。大家的大師之作，盡管讀起來(lái)略微吃力，但正因吃力才讀的慢且細(xì)，細(xì)細(xì)品讀讓人受益匪淺的一點(diǎn)在于，不但開拓視野，更重要是啟發(fā)思考。

其次，當(dāng)我讀到那些描述浩瀚如煙的歷史進(jìn)程的文字時(shí)，過(guò)往時(shí)空中一些片段就會(huì)如電影橋段般躍然眼前。我知道它們并不是電影橋段，它們有的也許曾真實(shí)發(fā)生，過(guò)程被親歷者拿筆記下而流傳下來(lái);有的也許只是來(lái)自歷代人們的口口相傳，真相在傳播過(guò)程中經(jīng)或多或少的加工而變得模糊不清;有的來(lái)自于今人通過(guò)學(xué)術(shù)研究及科技手段，對(duì)歷史進(jìn)行還原、推斷或假設(shè)。

無(wú)論如何，歷史本來(lái)的面目對(duì)于我們來(lái)講，只能是一種隔著時(shí)空之窗的遙望。但我認(rèn)為，我們?nèi)砸嘧x歷史，不僅是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這扇窗，我們可以在歷史浩瀚的遺物中盡可能尋找線索，對(duì)于自己所屬的民族、國(guó)家以及我們自身進(jìn)行追根溯源。更重要的是，在這種有趣的探索過(guò)程中，我們置身其中的每個(gè)人，對(duì)于自身與過(guò)去，自身與當(dāng)下，自身與未來(lái)這三層關(guān)系將會(huì)有更多的思考。因?yàn)橹蛔x了一遍，我可能還做不到就書中內(nèi)容的解讀或延伸來(lái)分享自己的拙見，僅從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單談下自己的感受和思考。

大事與小事

在歷史整個(gè)語(yǔ)境下，什么是大事，什么是小事，這個(gè)需要從不同維度來(lái)看。對(duì)于君民二元關(guān)系來(lái)講，皇帝日常工作和生活中的一舉一動(dòng)，制定的一條國(guó)家政策，任命一個(gè)地方官員，在天下黎民百姓看來(lái)是事關(guān)自身命運(yùn)的大事。開明的統(tǒng)治者能明察秋毫，感受到社會(huì)中變化，民情的動(dòng)向，他們不是不犯錯(cuò)，只是能掌控事態(tài)，在小事演變成大事之前及時(shí)解決。所以歷史上那些所謂“盛世”，都是歷史上最杰出的君主所絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。相反，那些亡國(guó)的君主既看不到這些變化，又掌控不了局勢(shì)。秦二世制定《七科謫》與《閭左戍》時(shí)，陳勝、吳廣只是千萬(wàn)勞役中不起眼的角色，履行著在皇帝看來(lái)為民者天生的義務(wù)。最終他們不堪忍受徭役，燎起了社會(huì)反抗革命的星星之火，導(dǎo)致了一個(gè)大帝國(guó)的滅亡。

細(xì)細(xì)想來(lái)，那些決定歷史進(jìn)程的大事件，并非突然爆發(fā)出來(lái)，追根刨底可能都是由各種小矛盾聚合而成的。如果其中的一些小矛盾能被及時(shí)處理，這些大的事件就可能不會(huì)發(fā)生。那歷史是不是該是另外一番模樣?從這個(gè)意義講，歷史上的每一件事情，都是決定我們今天這個(gè)時(shí)代面貌的因素之一。盡管，只有那些大事件能被記住。

許多人的小事情，加在一起就是國(guó)家的大事件，這大概就是“民心”的含義。

多數(shù)與少數(shù)

《國(guó)史大綱》里有相當(dāng)?shù)钠荚谥v民族關(guān)系，也就是華夏民族與 “蠻狄戎夷”的關(guān)系?！耙牡胰胫袊?guó)，則中國(guó)之，中國(guó)入夷狄，則夷狄之”(《春秋》)大概就是“中國(guó)”政府處理民族關(guān)系的總指導(dǎo)思想。在中原華夏文化語(yǔ)境中，我們?nèi)A夏民族不但人數(shù)比少數(shù)民族多，文明程度還比他們高，于是我們就跟他們?nèi)∫恍┨仉y聽的名字惡心他們。這不僅是一種文化上的鄙視，更多是一種防衛(wèi)的心理，從一開始就說(shuō)明你跟我不一樣。但是，當(dāng)?shù)臀拿鞒潭鹊纳贁?shù)民族通過(guò)武力征服取得高文明程度地區(qū)的統(tǒng)治權(quán)之后，如何維持統(tǒng)治就成了統(tǒng)治階層必須考慮的首要問題。少數(shù)統(tǒng)治多數(shù)，光靠武力顯然不行，吸收、融入中原文化，然后盡量把自己變得和華夏民族一樣，所謂“同化”，是必由之路。這個(gè)過(guò)程中的各種矛盾不言而喻，不但是民族間融合的矛盾，更有本民族內(nèi)各勢(shì)力間關(guān)于“漢化”的分歧而導(dǎo)致的矛盾。對(duì)于數(shù)量占有、文化占優(yōu)的華夏民族來(lái)講，被異族統(tǒng)治在文化上是不可接受的，開始的反抗很激烈，反抗不過(guò)就慢慢妥協(xié)，最后從文化上同化異族，能被同化的最后都變成了華夏的一部分，不能被同化的統(tǒng)治也維持不了多久(比如元朝)。

總之，從歷史上看，民族問題背后都是文化沖突，這種沖突往往伴隨著大規(guī)模人口減少，甚至有些民族被滅亡。但同時(shí)，民族間既有沖突，又有融合，而正是因?yàn)槿诤隙嘤跊_突，才能讓我們中華文明延續(xù)下來(lái)。從這方面，也可以看出中華文化的包容性。

完整與斷裂

有人說(shuō)“崖山之后無(wú)中國(guó)”，大概是說(shuō)元朝是第一個(gè)由少數(shù)民族統(tǒng)治漢人的朝代吧。以前也有少數(shù)民族政權(quán)的建立，比如五胡亂華時(shí)在北方建立的少數(shù)民族政權(quán)，不過(guò)其疆域只是局部，遠(yuǎn)不比元朝統(tǒng)治全境。關(guān)于元朝算不算中國(guó)這個(gè)問題我暫且不做談?wù)?，我想如果把歷史比作一個(gè)鏈條，中國(guó)自有歷史記載以來(lái)的歷史，更像是一次次鏈條節(jié)點(diǎn)的斷裂，然后又組成新的鏈條的過(guò)程。歷史上各個(gè)朝代更替，新的當(dāng)朝者在執(zhí)政中既會(huì)學(xué)習(xí)前朝，也有自己創(chuàng)新，但這些創(chuàng)新不足以推動(dòng)社會(huì)發(fā)生根本性的跨時(shí)代的變革，頂多算是前朝的plus版。如果對(duì)比唐代和清代兩個(gè)時(shí)代的社會(huì)情況，從社會(huì)政治、文化、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)力水平等方面做一個(gè)全面對(duì)比，相隔幾百年的兩個(gè)朝代，不過(guò)是同處在農(nóng)業(yè)社會(huì)的不同階段而已?？纯磸?9世紀(jì)以來(lái)的200多年間人類社會(huì)發(fā)生巨大社會(huì)變革，從蒸汽時(shí)代到電氣時(shí)代，再到現(xiàn)在信息時(shí)代，如果19世紀(jì)以前的中國(guó)社會(huì)也發(fā)生了這些巨變，現(xiàn)在的中國(guó)又是何種面貌?

從另一個(gè)角度講，中國(guó)社會(huì)之所以幾千年歷經(jīng)各種變亂而文化不斷的原因，也許就是太過(guò)于穩(wěn)定，我們的文化一脈傳承，導(dǎo)致社會(huì)變革的結(jié)果只是后來(lái)者沿著前人的方向和腳步在走。社會(huì)變亂只是打斷了原來(lái)生銹的鏈條，社會(huì)思想和文化讓鏈條重新連接，于是，一個(gè)完整的鏈條又重新開始工作，社會(huì)又按照原來(lái)的軌跡在運(yùn)行。如此循環(huán)，直到近代才被打破。

溫情與敬意

錢穆先生說(shuō)：“所謂對(duì)其本國(guó)已往歷史有一種溫情與敬意者，至少不會(huì)對(duì)其本國(guó)已往歷史抱一種偏激的虛無(wú)主義，亦至少不會(huì)感到現(xiàn)在我們是站在已往歷史的最高之頂點(diǎn)，而將我們當(dāng)身種.種罪惡與弱點(diǎn)，一切諉卸于古人?！碑?dāng)我們讀到史書里每一段寥寥數(shù)語(yǔ)的記載，更應(yīng)該透過(guò)那些冷冰冰的數(shù)字和文字，看到它們背后可能是一大群人的故事，有生有死，有血有淚，有痛苦歡笑，有喜樂哀傷。厚厚的歷史卷本，記錄的那些征戰(zhàn)殺伐中的善惡選擇，艱難歲月里的人性光輝，至今讀來(lái)仍震撼和敬佩的人生故事，以及流傳千古的詩(shī)詞歌賦、，它們穿越歷史的時(shí)空，跳過(guò)冰冷的文字，直抵我們腦海，讓我們有感受到歷史中的不同一面。

還有一些人，我們讀他們的故事時(shí)可能不那么欣賞，甚至有些厭惡。面對(duì)他們，我們不妨少些痛斥和辱罵，多些批判和反思。如果我們是他們，我們?cè)诿鎸?duì)他們遇到的那些狀況時(shí)又將如何選擇?

沒有十全十美的人，同樣也沒有毫無(wú)污點(diǎn)的歷史，有的只是各種各樣的選擇。

古代與當(dāng)今

我們?cè)谧x歷史的時(shí)候，如果用當(dāng)今的價(jià)值取向去判斷古代人們的一些選擇，也許會(huì)覺得古人有時(shí)難以理喻?？墒?，當(dāng)我們以當(dāng)時(shí)的視角，站在當(dāng)事人的角度(如果可以的話)來(lái)看待那些事情，也許會(huì)對(duì)他們那些選擇一些保留態(tài)度和理解。不同的歷史時(shí)期，如同我們?nèi)颂幱诓煌纳L(zhǎng)階段，我們長(zhǎng)大了看小時(shí)候的事，有多少是覺得不可思議?可是，在我們當(dāng)時(shí)做那些事的時(shí)候，并沒有覺得不妥。這個(gè)比喻不一定恰當(dāng)，歷史中的是非曲直自有后人的定論，我們當(dāng)然也有權(quán)力去評(píng)判我們先民的一些做法。只是，以史為鑒，過(guò)去的事情不正是我們當(dāng)下所作所為的一個(gè)參照嗎?

“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”，我們抬頭望向照耀千古的皓月繁星的時(shí)候，是否也曾想過(guò)，多少年后，我們的后人是否會(huì)記得我們?將以何提起我們?該如何評(píng)價(jià)我們?

歷史穿越報(bào)讀后感 篇2

這個(gè)星期，我讀了一本書，叫《史記故事》。一聽這名字，你肯定就知道了——?dú)v史故事。

這本書講的是從“遠(yuǎn)古五帝開華夏”到“司馬遷名垂青史”之間幾百年的故事寫下來(lái)的。

其中有許多段落的故事我都非常喜歡，比如“大禹治水福天下”“商紂無(wú)道終忙國(guó)”“楚莊王一鳴驚人”等。我印象最深的是“越勾踐臥新嘗膽，說(shuō)的就是越王勾踐為了能打敗吳王夫差，一日三餐全吃素、下田耕種、臥薪嘗膽，最后打敗了夫差。

《史記故事》讓我明白了什么言語(yǔ)不能信、什么行為不能做。我更知道了一次小的成功可以影響一次大的成功、而一次大的成功能成就你的一生。

歷史穿越報(bào)讀后感 篇3

我讀了一本書，叫《史記故事》。史記故事的原著是司馬遷。司馬遷有了周文王、孔子、屈原、左丘明、孫臏作為自我激憤的好榜樣。立志寫完《史記》。最后司馬遷經(jīng)過(guò)了十多年的努力，終于寫完了《史記》這130篇，52萬(wàn)的偉大的巨作。

《史記》講述了古代的許多事跡。比如《大禹治水》。講了大禹為了治理水患，十三年了，大禹很少回家。每次路過(guò)家門，都沒有進(jìn)去看望自己的妻兒。這正是感人的所在之處。讓人感受到，大禹為了天下人民與天下大眾的安全、利益，不惜失去自己的利益的生動(dòng)寫照。“滿懷深情地說(shuō)”更讓我們覺得大禹不是不想家，只是因?yàn)閷?duì)人民的愛和許多無(wú)奈。

歷史穿越報(bào)讀后感 篇4

沉沉的《放眼看長(zhǎng)征》，我看了整整一星期，澎湃的心終于慢慢的平息了，我的一個(gè)星期的生活不停地在20世紀(jì)到21世紀(jì)的轉(zhuǎn)換，那時(shí)候的黑白照片，如今的繽紛燦爛，鮮明的對(duì)比;那時(shí)候的硝煙，如今的紀(jì)念，愈演愈烈?！斗叛劭撮L(zhǎng)征》是一本紀(jì)實(shí)類的書，詳細(xì)介紹了長(zhǎng)征的原因、經(jīng)過(guò)，以細(xì)膩的筆調(diào)記錄了長(zhǎng)征途中很多感人故事。

本書向讀者展示了紅軍長(zhǎng)征的全貌，再現(xiàn)了中國(guó)工農(nóng)紅軍歷時(shí)兩年時(shí)間，行程兩萬(wàn)五千里武裝大遷移的艱難經(jīng)歷、卓絕斗爭(zhēng)、勝利會(huì)師的真實(shí)史料。紅軍長(zhǎng)征是老一代革命家用血肉之軀譜寫的令人心靈震撼，精神升華，激情奮進(jìn)，永不言敗的光輝歷史，它創(chuàng)造了令全世界震驚與贊嘆的奇跡。長(zhǎng)征留下的敢于勝利的革命英雄主義精神、堅(jiān)定信念的樂觀主義精神、不屈不撓的拼搏精神、大無(wú)畏的犧牲精神所匯成的紅軍精神，是中國(guó)乃至世界寶貴的精神遺產(chǎn)。

該書第二章——外國(guó)人眼中的長(zhǎng)征，很有意思。隔著七十年的時(shí)空，現(xiàn)代人對(duì)長(zhǎng)征的理解，難免不帶著現(xiàn)代眼光，看看外國(guó)人眼中的長(zhǎng)征，也許對(duì)我們更好理解長(zhǎng)征精神有特別意義。埃德加·斯諾，美國(guó)的一名記者，帶著“中國(guó)共產(chǎn)黨到底是什么的人?是什么使他們那樣的戰(zhàn)斗?是什么支撐他們?他們從事的這場(chǎng)斗爭(zhēng)的革命基礎(chǔ)是什么?是什么希望、目的和夢(mèng)想使他們成為難以置信的頑強(qiáng)勇士”問題，進(jìn)入紅色區(qū)域。斯諾的西行，到了紅色區(qū)域，和紅軍領(lǐng)導(dǎo)人談話，和紅軍戰(zhàn)士接觸，聽蘇區(qū)人民對(duì)紅軍的稱贊，他置信了頑強(qiáng)勇士的所作所為，置信了他們長(zhǎng)征為什么能勝利，置信了他們能夠在西北建立新的根據(jù)地。

看了《放眼看長(zhǎng)征》我也置信了，置信了“長(zhǎng)征的勝利是舉世無(wú)雙的”，我深深的被在長(zhǎng)征中，跋山涉水，忍饑挨餓，受嚴(yán)寒，戰(zhàn)頑敵的紅軍精神折服了。

我們都是沒有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年代的人，或許被現(xiàn)在安逸的生活、快節(jié)奏的腳步所束縛，就連精神，也難以回到那個(gè)時(shí)代。我們哈韓哈日哈美，我們喜歡新鮮刺激，喜歡另類，喜歡一些特立獨(dú)行的觀點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)中，千篇一律的報(bào)道，不時(shí)地捅出的丑聞，一些媒體的公信力下降，讓我們將視野轉(zhuǎn)向大陸以外，我們寧愿相信不同背景發(fā)出的聲音。所以，這也就是為什么“紅色書籍”這么不被待見的原因吧。因?yàn)樽约簩?duì)自己的歌功頌德讓我們沒有經(jīng)歷過(guò)的人，有一種距離感，甚至某些人會(huì)反感，但是這本書之所以吸引我，是因?yàn)槔锩嬗小巴鈬?guó)人眼中的長(zhǎng)征”。通過(guò)一個(gè)生長(zhǎng)于不同背景、不同國(guó)度的人的的視野來(lái)回顧我們的歷史，用一種開放和世界的眼光來(lái)審視紅色的過(guò)去，的確讓人有些好奇。

埃德加。斯諾，美國(guó)記者，帶著他自己以及整個(gè)世界的疑問走進(jìn)紅色區(qū)域，直接與領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)話，親身感受長(zhǎng)征路途的險(xiǎn)惡，科學(xué)計(jì)量長(zhǎng)征的路程。斯諾在“大遷徙”一章中這樣寫道：“紅軍自己通稱它為‘二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征’，加上全部的迂回曲折，輾轉(zhuǎn)進(jìn)退，從福建的最遠(yuǎn)點(diǎn)到陜西道路的西北終端，某些部分的行軍者無(wú)疑走了這么長(zhǎng)或更長(zhǎng)的路程。紅一軍團(tuán)所編的一段一段的精確行程表顯示，它長(zhǎng)征的路線總長(zhǎng)一萬(wàn)八千零八十八里，折合六千英里——約兩倍于橫貫美洲大陸的距離——這一數(shù)字大概是這支主力部隊(duì)的平均行軍里程。在征途中，他們穿越了一些世界上最難走的車輛無(wú)法通行的路徑，跨過(guò)了亞洲高峻的雪山和寬大的河流。”在他眼里，長(zhǎng)征，“是當(dāng)今時(shí)代無(wú)與倫比的一次史詩(shī)般的遠(yuǎn)征”，“是歷史上最盛大的武裝巡回宣傳”。

提到這里，我就不想再寫下去了，因?yàn)樵谝粋€(gè)西方記者的眼中長(zhǎng)征依舊是如此的艱難和宏偉，我們還有什么理由去懷疑?歷史就像是一盞青花瓷，不要因?yàn)楝F(xiàn)在沾上疵點(diǎn)就懷疑鑄造它的那個(gè)人也是劣跡斑斑。我向來(lái)贊同多方面看待同一個(gè)事物，聽取不同的聲音，但是，這些聲音中，我們要學(xué)會(huì)分辨真假，別讓我們的思想被“拐賣者”所牽引。

歷史穿越報(bào)讀后感 篇5

長(zhǎng)征，在歲月的年輪上，漸行漸遠(yuǎn)，卻在精神的傳承上離我們?cè)絹?lái)越近，歷史的步伐也漸漸遠(yuǎn)去，但長(zhǎng)征精神，在歲月的照耀下，仍然手指引著我們向前進(jìn)。

《放眼看長(zhǎng)征》是一本紀(jì)實(shí)類的書，詳細(xì)地介紹了長(zhǎng)征的原因，經(jīng)過(guò)，以細(xì)膩的筆調(diào)記錄了長(zhǎng)征途中很多感人故事。

本書向讀者展示了紅軍長(zhǎng)征的全貌，再現(xiàn)了中國(guó)工農(nóng)紅軍歷時(shí)兩年時(shí)間，程兩萬(wàn)五千里武裝大遷移的艱難經(jīng)歷，卓絕斗爭(zhēng)，勝利會(huì)師的真實(shí)史料。紅軍長(zhǎng)征是老一代革命家用血肉之軀譜寫的令人心靈震撼，精神升華，激情奮進(jìn)，永不言敗的光輝歷史。

面對(duì)山高嶺禿，朔風(fēng)凜冽，冰雪覆蓋的高山，紅軍戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，用超乎想象的毅力和艱辛為部隊(duì)探索出一條前進(jìn)的道路，這不僅僅是一條磨練意志的艱難之路。遇到開闊美麗的草原，本以為有了希望，誰(shuí)又能想到里面蘊(yùn)藏著意想不到的困難。很多戰(zhàn)士就這樣倒下了，沒有一句怨言，當(dāng)他們把自己交給黨時(shí)，就已經(jīng)把生死置之度外了。然而對(duì)于糧食的短缺，環(huán)境的惡劣，戰(zhàn)士們又何嘗不是風(fēng)雨前進(jìn)，風(fēng)餐露宿呢?

讀著這著作，我不禁想到了毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山莫等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橫橋鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏?！?6個(gè)字，負(fù)載著長(zhǎng)征路上的千種艱難險(xiǎn)阻，飽含著中國(guó)共產(chǎn)黨的豪情壯志。

“苦不苦，想想紅軍兩萬(wàn)五，累不累想革命老前輩?！奔t軍不怕困難，力爭(zhēng)勝利的精神已經(jīng)深入到了我們的內(nèi)心，四渡赤水河，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，激戰(zhàn)臘子口，跨越雪山草地，挖野菜，吃樹皮草根……這就是紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。不再只是著眼于路程的艱辛和戰(zhàn)士的精神，作者葉心瑜對(duì)紅軍的這次輝煌的行軍再次進(jìn)行了探索，展示了長(zhǎng)征的全貌，消逝了心中的疑惑，激發(fā)了緬懷先人的精神。

我是一我名普通的共青團(tuán)員和預(yù)備黨員，在我青少年時(shí)期，就熟悉了紅軍的事跡，特別是“”更加能耳熟能詳，這種情緒愈演愈烈。什么樣的精神讓我感動(dòng)，那就是寧可犧牲自我，去保護(hù)集體的團(tuán)隊(duì)精神，長(zhǎng)征中還有許多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊(duì)的安全，犧牲了自己，長(zhǎng)征精神是一個(gè)寶庫(kù)，過(guò)去和將來(lái)都讓我們受益匪淺。

我們從紅軍長(zhǎng)征中了堅(jiān)強(qiáng)，智慧，勇敢，自信，頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)。我想，作為年輕人，人生可以平淡，但不能虛度光陰，這是我的最大感悟。

歷史穿越報(bào)讀后感 篇6

在我們初中學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候老師總是不厭其煩的給我們強(qiáng)調(diào)，史書一般分為兩類一類叫通史即連貫地記敘各個(gè)時(shí)代的史實(shí)的史書稱為通史，如西漢司馬遷的《史記》。因?yàn)樗涊d了上自傳說(shuō)中的黃帝，下至漢武帝時(shí)代，歷時(shí)三千多年的史實(shí)。另一類叫斷代史：記載一朝一代歷史的史書稱為斷代史，創(chuàng)始于東漢班固的《漢書》。二十四史中除《史記》外，其余都屬斷代史。這段話被我奉為真理，為此形成了我基本的歷史觀。直到我看到了《萬(wàn)歷十五年》這本書。

在書中描繪了以萬(wàn)歷在他的即為的第十五年為起點(diǎn)描繪了萬(wàn)歷、張居正(雖然張首輔已經(jīng)駕鶴西游5年有余了)、申時(shí)行、戚繼光和海瑞在這一年前前后后的人生變化，描繪了一幅帝國(guó)黃昏的眾生相。如果說(shuō)以往的史書都是宏觀歷史的化，那么這本書應(yīng)該可以叫微觀歷史了。

在萬(wàn)歷十五年年發(fā)生了以下事件。這些事情之間究竟有沒有什么因果關(guān)系，我也不知道，我想可能是歷史大輪回的神秘力量在安排這一切吧。事件一：戚繼光死了。就像黃仁宇先生的評(píng)價(jià)，戚繼光的死，我們失去了使軍事在世界上保持領(lǐng)先的機(jī)會(huì)，而軍備的張弛，立即影響一國(guó)的國(guó)運(yùn)。32年后，大明的軍隊(duì)與努爾哈赤所部交鋒，沒有戚將軍所強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律及苦心擬定的戰(zhàn)術(shù)的明軍眾不敵寡，一舉喪失了明金對(duì)峙時(shí)期大明的優(yōu)勢(shì)，而后八旗軍作為新生力量崛起于白山黑水之間最終取代大明王朝，也只是時(shí)間問題了;事件二：海瑞死了。一個(gè)人民的偶像，中華民族的門神走了，雖然海瑞不是一個(gè)會(huì)辦事能辦事的官員，但我認(rèn)為他的存在是一種象征，象征吏治的清廉，象征百姓的福音，然而他去了，并且終大明王朝也沒有出現(xiàn)過(guò)這樣的高級(jí)官員;事件三：一直勤政的萬(wàn)歷突然在這一年開始了長(zhǎng)達(dá)32年的怠政罷工，我認(rèn)為這是三件事里最嚴(yán)重的一件，從此君王不早朝，32年中，前5年有申時(shí)行撐著，大明的國(guó)力還不至于江河日下，申退休后可以說(shuō)明白人都死光了，從此大明一步步走向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

看完此書我不經(jīng)想，假如戚繼光多活幾年，能和孫承宗并肩剿滅大明的內(nèi)憂外患嗎?如果海瑞多活幾年，那么一個(gè)清廉的偶像，一個(gè)頑固的斗士依舊會(huì)同官場(chǎng)上的黑戰(zhàn)斗到底，大明還會(huì)死魚內(nèi)憂外患的國(guó)庫(kù)空虛嗎?假如萬(wàn)歷依舊勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)，那么萬(wàn)歷年間中華大地的資本主義工商業(yè)還會(huì)迅速發(fā)展，中國(guó)會(huì)是世界第一強(qiáng)國(guó)嗎?然而歷史就是歷史，有很多缺憾，沒有假如。所以我說(shuō)，自755年繁榮的中華謝幕后，1587年昌盛的中華又一次凋謝!這一年是萬(wàn)歷十五年!這一年可以說(shuō)是中華帝國(guó)由盛及衰的一個(gè)標(biāo)志性的年份，一些看似毫無(wú)關(guān)系的事件，聯(lián)系起來(lái)便注定了歷史的滾滾洪流。

歷史就是一個(gè)滾雪球的進(jìn)程，好的積累就能及盛，反之則衰。結(jié)合我們工作，我們有了這么多的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，如果能好好利用，例如分析好缺陷發(fā)生的設(shè)備類型，部件類型，發(fā)生的條件等等運(yùn)行人員能分析出缺陷是怎么來(lái)的，而檢修人員能研究出缺陷應(yīng)該怎么送走，通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的數(shù)據(jù)積累，那么我們的缺陷率肯定會(huì)降低，缺陷消除率也會(huì)提高，不也就提升了我們的工作質(zhì)量?當(dāng)然說(shuō)比做來(lái)得容易。企業(yè)的興衰和王朝的盛亡一樣，匹夫有責(zé)!