舞蹈夢演講稿

舞蹈夢演講稿8篇。

機會是自己創(chuàng)造的，不能只等待別人給予。同時，演講稿的影響力也越來越大。準(zhǔn)備好的演講稿有助于演講者更好地回答觀眾的問題，展示自己的思辨和創(chuàng)新能力。下面，幼兒教師教育網(wǎng)小編將為大家詳細(xì)介紹“舞蹈夢演講稿”是指什么。非常感謝大家的支持和贊許，使我們的分享更有價值！

舞蹈夢演講稿【篇1】

尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們：

大家中午好！

我是xxx小朋友的媽媽，今天在這個隆重的場合，我作為家長代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸，同時也感到很惶恐，因為很多在座的家長比我更有教育經(jīng)驗，寶貝們都非常出色，但是作為一個家長我們最首要的就是做好老師的配合工作，只有這樣，我們才能共同把孩子培養(yǎng)的更優(yōu)秀，這也是我們最終的目標(biāo)。

首先，我代表這里所有孩子的家長向xx培訓(xùn)中心的各位老師們，表示衷心的感謝！

從去年九月我們加入xx以來，我就被這里的老師們深深的打動了，各位專業(yè)課老師對孩子們耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，前臺老師對待家長不厭其煩，后勤工作井井有條，整個培訓(xùn)中心協(xié)調(diào)合作，給我們展示了一個更專業(yè)更有愛的團(tuán)體。老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度、負(fù)責(zé)的精神，讓孩子們都能學(xué)有所成收獲滿滿。看著孩子快樂的在這里學(xué)習(xí)舞蹈，而且進(jìn)步很快，我覺得特別欣慰，感謝xx有這樣稱職的老師，才能讓家長們放心?，F(xiàn)在社會對孩子的要求越來越高，掌握一項特長才能讓孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中游刃有余，大趨勢下藝術(shù)課程已經(jīng)成為了孩子們的必修課。體育舞蹈是我們一個好的選擇，孩子們通過舞蹈鍛煉意志，強身健體，通過舞蹈明白人生道理：臺上一分鐘，臺下十年功，要想人前顯貴，必得人后受罪，吃得苦中苦，方為人上人。讓我們和孩子一起堅持走下去。

最后，再次感謝xx提供的平臺，感謝老師們的付出，真心祝愿所有的孩子們都能站在巨人的肩膀上學(xué)到真本事，擁有更美好的未來。

預(yù)祝本次活動圓滿成功！謝謝大家！

舞蹈夢演講稿【篇2】

尊敬的各位前輩：

首先，感謝各位在這一年來的辛勤工作和對公司的支持與付出，在即將到來的年會上，我們可以放松心情，共同歡慶佳節(jié)。

今天，我作為年輕一代的口才代表，代表公司向各位前輩表達(dá)感激之情，感謝你們?yōu)楣镜陌l(fā)展與壯大所做出的巨大貢獻(xiàn)。在這里，希望我們的公司能夠在未來的日子里，與各位前輩的合作和共同努力下，創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌。

此時此刻，我想起了曾經(jīng)在泰山頂上看日出的感覺。那種感覺令人回味。在那個時刻，我感受到了自然的力量，也就是那種超越個人的力量，它令人感到興奮與激動，感到各種情感都迸發(fā)而出。

從那刻起，我開始思考，這種力量為何會出現(xiàn)在泰山的日出之中，這種力量是如何成為中華民族的歷史文化中重要的部分。我想，正是在各位前輩的努力下，我們公司才能夠繼承和傳承這種力量，讓它持續(xù)不斷地生發(fā)出來，并為我們的企業(yè)發(fā)展?fàn)I造有力的環(huán)境。

在這里，我要特別感謝我們公司的各位前輩，感謝你們?yōu)楣舅龀龅臒o私奉獻(xiàn)和指導(dǎo)幫助。你們秉承著“不忘初心”的精神，對公司的事業(yè)發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)，將自己的經(jīng)驗不斷傳承下去。各位前輩所做出的努力，使我們的公司長期保持著良好的信譽和高度的聲譽，為我們的事業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

各位前輩都是企業(yè)的瑰寶，擁有著無窮無盡的智慧與經(jīng)驗。作為年輕的一代，我們應(yīng)該恭敬地接受你們的指導(dǎo)和教誨，聽取你們的意見和建議，并能夠融合我們的思想，通過我們共同的努力，實現(xiàn)公司事業(yè)的更迭與躍升。

本次年末盛宴，我希望我們所有人都能分享到即時的快樂，遠(yuǎn)離工作的繁重壓力，享受自己辛勤勞動的果實。也希望我們能夠留下美好的回憶，共同期待未來的每一個日子更為幸福和璀璨。

最后，我再次向各位前輩表達(dá)我們所有員工的誠摯謝意和感激之情，由衷地祝愿各位前輩在未來的日子里身體健康、事業(yè)順利、家庭幸福。謝謝大家！

舞蹈夢演講稿【篇3】

尊敬的評委、各位觀眾，大家好！

作為一名熱愛流行舞蹈的選手，我很榮幸站在這里向大家分享我的心得和看法。在我看來，流行舞蹈不僅僅是一種音樂和舞步的結(jié)合，更是一種文化和生活方式的體現(xiàn)。

首先，流行舞蹈是一種文化形式。隨著時代的變遷，流行舞蹈也在不斷演變和發(fā)展。從最初的搖滾舞到現(xiàn)在的街舞，每一種流行舞蹈都有著獨特的文化背景和意義。例如，爵士舞起源于非洲美洲黑人文化，強調(diào)自由、激情和韻律感；而街舞則來源于美國黑人文化，強調(diào)街頭文化、自我表達(dá)和節(jié)奏感。通過學(xué)習(xí)流行舞蹈，我們可以更好地了解和體驗這些文化，也能夠在舞臺上表現(xiàn)出來。

其次，流行舞蹈是一種生活方式。舞蹈不僅是舞臺上的表演，更是日常生活中的一種活動。跳舞可以讓我們得到鍛煉和放松，也可以讓我們與朋友和家人一起享受歡樂時光。在舞蹈的世界里，我們可以找到屬于自己的快樂和感動。無論是在學(xué)校、社區(qū)還是個人時間里，都可以通過自己喜歡的流行舞蹈活動來提高生活質(zhì)量。

最后，流行舞蹈也是一種藝術(shù)形式。在流行舞蹈中，舞者們通過音樂和動作來表現(xiàn)情感和思想。通過舞蹈，我們可以用身體語言表達(dá)自己的內(nèi)心世界，同時也可以欣賞到其它舞者們的藝術(shù)表現(xiàn)。在流行舞蹈中，揮灑汗水不僅僅是為了展示技能，更是為了呈現(xiàn)出自己的藝術(shù)風(fēng)格和感染力。

總之，流行舞蹈是一種多元化的文化、生活和藝術(shù)形式。正是因為這樣，我們可以在舞蹈的世界里感受到無限的樂趣和創(chuàng)造力。在未來的時光里，我會繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索流行舞蹈的各種可能性，用我的熱情和才華去創(chuàng)造更多的藝術(shù)價值。感謝大家的聆聽！

舞蹈夢演講稿【篇4】

尊敬的x校長、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好！

我是x小朋友的家長。今天能有機會在此和大家一起交流發(fā)言，我很榮幸。

首先，請允許我代表所有的家長向迪曼兒藝術(shù)培訓(xùn)中心的老師們表示衷心的感謝！是你們用辛勤的汗水、無限的耐心以及無私的愛心讓孩子們在歡聲笑語中不斷學(xué)習(xí)和成長！是你們培養(yǎng)孩子們并給他們多次提供登臺演出的機會，才讓孩子們和我們這些家長有快樂、激動的此刻！

孩子在迪曼兒藝術(shù)中心學(xué)習(xí)的的這段時間里，我感受最深的有以下兩點：

一．與其說孩子愛藝術(shù)不如說孩子愛老師

常聽不少家長說今天孩子不愿意學(xué)電子琴了，明天又不愿意學(xué)舞蹈了，總之很多孩子報培訓(xùn)班不是半途而廢，就是被家長逼著去學(xué)習(xí)。我的孩子以前也有過這種情形，但自從來到迪曼兒藝術(shù)培訓(xùn)中心，這種情形再也沒有過，孩子上舞蹈班的積極性很高。

我曾經(jīng)問孩子愛舞蹈嗎？她回答我說“愛”，我又故意問她“那我給你換個培訓(xùn)班學(xué)舞蹈可以嗎？”她態(tài)度堅決的告訴我“不行”，并且說只在迪曼爾學(xué)習(xí)，我問為什么？她的回答是：“因為有強老師”。我又問她強老師有什么好？她說“強老師很溫柔很有耐心，我只跟強老師學(xué)舞蹈”。

愛因斯坦曾經(jīng)說過“興趣是最好的老師”。而對我來說最深的體會是：孩子們常常會因為愛老師，而對該老師教學(xué)的課程產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，也會因為愛老師而在老師面前盡力表現(xiàn)，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。每次看見舞蹈班的孩子們?nèi)谇⒌膸熒P(guān)系、和諧的氛圍，我就會想起米盧曾經(jīng)提出的“快樂足球”，我們孩子在迪曼兒的學(xué)習(xí)又何嘗不是“快樂舞蹈”呢？其實不只是強老師，迪曼兒的老師個個不是母親勝似母親，不是朋友勝似朋友。孩子們開心，以至于作為這個大家庭中的成員，我們做家長的也開心。

二．與其說我們的孩子聰明學(xué)得好，不如說我們的老師教得好

記得剛到迪曼爾不久，舞蹈班的孩子們就準(zhǔn)備參加一個比賽，當(dāng)時很多孩子才上舞蹈班，由于年齡太小，又沒有基礎(chǔ)，所以作為家長的我們有點不敢相信她們兩周多的時間可以學(xué)會一個動作較為復(fù)雜的印度舞?？墒聦嵶C明我們的擔(dān)心是多余的。孩子們不但學(xué)會了，而且比賽還獲獎了。當(dāng)我們?yōu)楹⒆觽児恼茣r，也許我們大家都想到過，這和老師的辛勤付出是分不開的。曾經(jīng)聽一個藝術(shù)學(xué)校的校長講過：“老師得厲害點，要不管不了學(xué)生，就更談不上教學(xué)了”?？墒亲黾议L的我們誰愿意讓自己的孩子在培訓(xùn)班挨訓(xùn)呢？更何況有些孩子說重一點的語氣都會號號大哭?？刹粐?yán)一點又怎么管的住學(xué)生呢？

在迪曼爾，因為老師和孩子親密無間，大家一副很開心的樣子，孩子們因為愛老師而聽老師的話，老師也根據(jù)不同孩子的年齡大小、身體條件、舞蹈基本功興趣愛好等等因材施教。這樣教，用我女兒的話來說：迪曼兒的老師可以讓那些基礎(chǔ)不好孩子的成長為優(yōu)秀的孩子，讓優(yōu)秀的孩子成為藝術(shù)精英。

最后，感謝迪曼兒藝術(shù)培訓(xùn)中心的各位老師，謝謝你們對孩子的們的辛勤培育，把孩子交給你們，我們做家長的很放心，我們會積極配合你們的工作。尊敬的迪曼兒藝術(shù)培訓(xùn)中心的各位老師，再次衷心感謝并祝你們工作愉快，生活幸福！同時祝迪曼兒越辦越好！祝各位來賓家長小朋友們健康快樂，吉祥如意！

謝謝大家！

舞蹈夢演講稿【篇5】

尊敬的評委和觀眾們：

大家好！今天我很榮幸能夠代表舞蹈班給大家做一些簡單而又生動的演講。我想通過這個機會向大家展示我們舞蹈班的風(fēng)采，以及我在舞蹈班學(xué)習(xí)所得到的收獲和感悟。

首先，讓我介紹一下我們的舞蹈班。我們班有20名學(xué)生，包括男生與女生。我們班上老師教的舞蹈類型是多樣的，包括爵士舞、街舞、芭蕾舞和現(xiàn)代舞等。老師很有耐心地教我們每一個步驟，及其細(xì)節(jié)，同時也會給我們許多指導(dǎo)，幫助我們提高我們的舞技。

我們在舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊精神。在排練中，我們必須合作，完美的完成每一個舞蹈，因為舞蹈是以團(tuán)隊的形式完成的。我們需要互相幫助，理解和尊重同伴，以此來幫助我們完成最終的目標(biāo)，舞蹈表演。

通過排練和表演，我意識到，舞蹈是一項極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的藝術(shù)。我們的舞蹈班每次演出都充滿了挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，我們必須想出不同的動作和演出方式，使我們的表演更吸引人。在這個過程中，我們了解到的舞蹈的故事性和藝術(shù)性，以及如何用肢體語言來表達(dá)情感和故事，也讓我們感到非常有意思。

帶著這些經(jīng)驗和所學(xué)，我想說，舞蹈班是一個非常好的鍛煉身體、精神、力量和想象的地方。在這里，我不僅學(xué)到舞蹈，還培養(yǎng)了自我表現(xiàn)力、自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一個班級的一員，我們必須有一個晉升和發(fā)展的安排，從演員到演員的角色，或者組長，在管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊時不斷成長。

最后，我要感謝我的老師和同學(xué)們，因為有了他們的幫助和激勵，我能夠成為我自己并學(xué)習(xí)到不同的東西。演出雖然結(jié)束了，我會記得這段經(jīng)驗，將它們應(yīng)用到我今后的生活中去。

謝謝大家的聆聽！

舞蹈夢演講稿【篇6】

各位家長朋友們：

你們好！

寒假將至，您的孩子在紅舞鞋中國舞級班的學(xué)習(xí)將告一段落，今天特意邀請家長朋友來參加我們班的教學(xué)觀摩活動，共同了解孩子們本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。首先感謝大家對我們工作的支持，對孩子學(xué)習(xí)舞蹈的支持，謝謝你們！本學(xué)期我與唐利老師帶領(lǐng)著孩子有計劃，有步驟的學(xué)習(xí)，孩子們對音樂的感受力，對舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造力有了明顯的提升。

今天主要有三項議程，一是請你們觀摩孩子們一期來的成果展示，二是由我對本班的教學(xué)工作做個小結(jié)，最后我們將為孩子們頒發(fā)考級證書和本期的成績單。首先，讓我們一起欣賞孩子們的表演，希望在欣賞的過程中多給予孩子鼓勵與贊賞的掌聲！

（學(xué)生匯報展示）北舞教材集體表演，新教材分組表演

謝謝孩子們精彩的展示。家長朋友們，本期我們紅舞鞋舞蹈中心按照國家教育部的要求進(jìn)行了課程改革，我們原來使用的是北京舞蹈學(xué)院的中國舞教材，本期我們加入的新教材是中華民族民間舞蹈教材。（要說明一點的是，我們舞蹈中心是開縣第一批舞蹈課程改革的試點單位）下面，我給大家簡要地介紹一下新教材：這套教材是以“素質(zhì)教育與愉悅教育并重”的原則，根據(jù)不同年齡學(xué)生的生理、心理特征與感知能力，科學(xué)的進(jìn)行編排，寓教于樂。

1、新教材每級由十個不同的民族民間舞組成，從原來的大多地面組合改進(jìn)成真正站在地面上跳起來的舞蹈組合；從而提高學(xué)生舞蹈的能力和表現(xiàn)力；（改變原版教材學(xué)了5、6年的孩子，還不會跳舞，不會舞蹈的狀況）

2、新教材以不同風(fēng)格的民間舞為元素，讓學(xué)生感受博大而豐富的中華民族文化，使學(xué)生在快樂中舞蹈，在舞蹈中提升他們的綜合素質(zhì)。（56個民族，150個陪伴孩子快樂成長的舞蹈，漢族、新疆、傣族、蒙古等等，了解其音樂特點，風(fēng)俗習(xí)性，民俗特色??）如：五級傣族舞蹈的《小卜少》，孩子們通過雙腿的屈伸結(jié)合勾踢步、前點步位以及掌形、翻腕等手位、腳位的運用，熟練掌握了傣族舞蹈特有的三道彎造型，還了解了傣族相關(guān)的風(fēng)土人情。

3、新教材注重孩子們的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)新思維能力，很多組合在學(xué)習(xí)過程中，需要孩子們自己去創(chuàng)編和表現(xiàn)，使孩子們變被動為主動，從身動到心動，真正開發(fā)孩子們的智力；（改變原版教材動作單一、死板的狀態(tài)）如：在四級中出現(xiàn)的《踢毽子》就是提煉藏族舞蹈的顫膝動律,讓孩子們在游戲中體會無限樂趣,達(dá)到訓(xùn)練孩子們上下身協(xié)調(diào)的能力。

4、舞蹈課改，以小組合作為教學(xué)形式（6人一組，隊形變化），強調(diào)小組合作，培養(yǎng)孩子們的競爭意識，團(tuán)隊意識，在小組訓(xùn)練當(dāng)中，強調(diào)孩子們的觀察能力，判斷能力，組織能力，語言交流能力，培養(yǎng)孩子們互相幫助，共同進(jìn)步?。▽嵺`證明，在小組學(xué)習(xí)過程中，孩子們積極性大大提高，為了戰(zhàn)勝其他團(tuán)隊，大家主動練習(xí)，主動糾正動作，有時為一個動作，一個節(jié)奏還爭執(zhí)不休?）

家長朋友，相信我們的學(xué)生學(xué)習(xí)了這套教材,她們的記憶力、注意力、動作協(xié)調(diào)性、身體表現(xiàn)力都將得到全面發(fā)展，培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞、樂觀外向的個性特征，讓孩子有一個施展才華的空間，這將是您給孩子最寶貴的新年禮物。

通過本期的學(xué)習(xí)，孩子們對音樂的感受力，對舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造力有了明顯的提升?？搓恱、莊x、邱x、莊x、陳x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友對舞蹈的興趣特別的高，表現(xiàn)力特別強，能大膽的表現(xiàn)自己，在同伴中是嬌嬌者，同時也起到示范帶頭作用，基本功訓(xùn)練中是比較累的，很多時候的練習(xí)會有酸痛的情況，但是莊x，劉x、鐘x、靜x、莊x、倪x、趙x、林x、方x、斬x她們能吃苦了，通過訓(xùn)練，她們的軟度進(jìn)步很快！再來看看年齡偏小的黃x、余x、吳xx、陳x、林x、陳x小朋友的自信心提高了不少呢！她們真是好樣的，我們給她們最棒的掌聲。每個孩子在原有的基礎(chǔ)上都有了較大的進(jìn)步，特別是她們的姿態(tài)上，體態(tài)上，膽量及表現(xiàn)力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的成效。當(dāng)然，孩子們的成績離不開家長朋友的支持與配合，在這里也感謝各位家長朋友的大力支持和積極配合！謝謝你們！下期我們會一如繼往的加大培養(yǎng)的力度，在家也希望家長們創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機會，欣賞、鼓勵、肯定孩子的表現(xiàn)，共同來提升孩子們的舞蹈潛能，促使她們有更大的興趣及發(fā)展！

下面，我們進(jìn)行第三項：頒獎——

讓我們把最熱烈的掌聲送給孩子們！最后，我代表紅舞鞋全體老師祝愿家長朋友們新年快樂，萬事如意！祝孩子們快樂學(xué)習(xí)，健康成長！我們下期再見！

舞蹈夢演講稿【篇7】

尊敬的各位老師、各位家長朋友，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

感謝學(xué)校和班主任對我的信任，讓我作為家長代表站在這里發(fā)言，我很高興也和激動。我把自己的一些想法和體會梳理總結(jié)了一下，大體有以下幾點與大家分享：

（一）以一顆平常心對待孩子

我們做父母的要用平常心對待孩子，就是讓子女快快樂樂地做自己，做心地平和、與人和諧相處的心理健康的平常人。無數(shù)的實例表明，越是想把孩子培養(yǎng)成“大人物”，拔苗助長，越可能導(dǎo)致的結(jié)果是孩子大人物沒當(dāng)成，甚至自己的生活都整理不好；而如果我們?nèi)诵曰稽c，了解自己的孩子，因勢利導(dǎo)，經(jīng)過或長或短的歷練，我們的孩子會在各個領(lǐng)域有一番作為。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發(fā)展自我吧。

（二）學(xué)會欣賞和鼓勵自己的孩子

我們做父母的應(yīng)當(dāng)學(xué)會用欣賞的眼光看待自己的孩子，看到孩子的長處要多鼓勵表揚他，他有了缺點不要一味打擊批評他，我們要幫助他分析原因，改正錯誤。不要總拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人孩子的長處不放。

（三）尊重孩子的興趣，不以分?jǐn)?shù)論英雄

我們應(yīng)該多了解我們的孩子，尊重他們的興趣愛好，對他們進(jìn)行多元化培養(yǎng)，不論孩子在哪一方面有優(yōu)良的表現(xiàn)我們都應(yīng)為他感到驕傲和高興。不要讓孩子長大以后，因為兒時父母壓制他的興趣愛好而留下遺憾，這或許會扼殺掉一個才藝之星哦！

（四）學(xué)會換位思考，建立良好的溝通

我們在家里擔(dān)任著家長的角色，但是家長式作風(fēng)要不得，我們要管理孩子而不是管制孩子，孩子因為年紀(jì)小自我控制能力差，需要我們幫助他管理好自己，我們做父母的也有犯錯誤的時候，我們也要允許我們的孩子犯錯，更要歡迎孩子指出我們的不足之處，與孩子成為朋友，你會發(fā)現(xiàn)你和孩子的胸懷都會豁然開朗，你也會收獲前所未有的快樂和滿足。

（五）做陽光家長，將正能量傳遞給孩子

有些父母怕男孩學(xué)壞，怕女孩受害，每天為孩子提心吊膽。這種心態(tài)衍生出來一些不可取的行為，比如有的父母偷看孩子的日記，有的偷看孩子的通話記錄甚至偷聽孩子之間的交流，還有的偷偷盯孩子的梢。不得不承認(rèn)，可憐天下父母心，父母的種種做法都是因為愛孩子，可我們更應(yīng)該知道，“授人以魚不如授人以漁”的道理，與其每天緊張兮兮如臨大敵，不如把正確的生活態(tài)度和安全知識教給他們，培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格，教給孩子自我保護(hù)的常識。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即：面對生活，要微笑著說：“太好了！”面對困難，要勇敢說：“我能行！”與人相處要主動說：“你有困難嗎？

我來幫助你！”這三句話，對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機遇和挑戰(zhàn)，一個人能否獲得成功，關(guān)鍵在于勇氣，在新的競爭中，“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。

我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成長過程，指導(dǎo)孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間，允許孩子充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分，把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向，當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢，鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應(yīng)該說：“好，非常好”，因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。我還有一個很深的感受，那就是我感受到了學(xué)校老師的敬業(yè)愛崗的精神。每個班的學(xué)生都很多，每個學(xué)生的情況也不盡相同，老師在繁重的教學(xué)任務(wù)下還得了解和走近這幫青澀敏感的孩子們，從學(xué)生的各個方面向家長提出建議，娓娓道來，令我在傾聽的同時更加感到，老師非親非故能為孩子傾注這么多的熱忱，我們是生養(yǎng)他們的父母，更沒有理由在孩子的成長道路上不付出更多的努力和愛心。

讓我們攜起手來，加強相互之間的溝通和交流，把愛傳遞給孩子，把我們的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。謝謝大家！

舞蹈夢演講稿【篇8】

各位朋友、各位來賓、廣場舞愛好者們，大家晚上好!

今天，是一個忙碌而又喜慶的日子，說忙碌，是因為為了迎接衛(wèi)生城市的檢查，全城人民都沒休息，要維護(hù)好干凈整潔的環(huán)境;說喜慶，是因為在這“__”就要來臨之際，由俏夕陽文藝隊自編、自導(dǎo)、自演的頌黨恩匯報演出，通過近一個月的籌備，馬上就要與觀眾見面了，在這里向大家說聲辛苦了。

近幾年來，隨著人們生活水平的提高，廣場文化活動作為一項群眾性的文化活動，已成為我們追求“科學(xué)、健康、文明”生活方式的一部分，受到了廣大群眾的喜愛，它可以起到健身、健心、健腦、健美的作用。每天傍晚，無論是在城里的大街小巷，還是在農(nóng)村屋場，只要有一點空坪隙地，都活躍著廣場舞愛好者的身影，已成為城鄉(xiāng)的一道亮麗的風(fēng)景，大家在為自己羸得好體魄、好生活的同時，也豐富和美化著城鄉(xiāng)文化生活。在全縣成百上千的廣場舞團(tuán)隊中，不是王婆賣瓜，我覺得我們俏夕陽文藝隊是其中的佼佼者，一是參與者多;二是節(jié)目質(zhì)量高;三是活動豐富多彩，這樣的活動，我都見證了兩次了。我們開發(fā)區(qū)對這種健康向上、豐富活潑的文化娛樂活動是積極支持的，在此，我代表開發(fā)區(qū)向大家表個態(tài)，我們將一如既往的支持你們活動的開展。希望大家繼續(xù)堅持“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，將廣場文化活動進(jìn)行到底。

最后，預(yù)祝今天的演出精彩紛呈，活動圓滿成功，祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意!謝謝!

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舞蹈班演講稿(通用五篇)

好事總是需要時間,不付出大量的心血和勞動是做不成大事的當(dāng)我們即將舉辦一個演講活動時，演講稿可以更好的鞏固和表達(dá)自己主張的思想感情演講稿可以使觀眾產(chǎn)生一種想要與演講者互動的想法，我們怎么樣才能把握好演講稿的重點呢？小編特別編輯了“舞蹈班演講稿(通用五篇)”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

舞蹈班演講稿 篇1

同志們：

為了促進(jìn)我礦企業(yè)文化建設(shè)，陶冶老年人情操，增強老同志文化藝術(shù)素養(yǎng)，經(jīng)過礦離退休黨總支和老干部管理室的積極籌備，我礦老年學(xué)校聲樂舞蹈班今天正式開學(xué)了!首先，我代表礦黨委、礦行政表示熱烈的祝賀，向礦老年學(xué)校第二屆學(xué)員表示衷心的問候!

為確保這期聲樂舞蹈班辦的成功，辦出特色，辦出效果來，下面我講兩個方面的問題。

老年教育是老齡工作的重要內(nèi)容，老年學(xué)校是開展老年教育的重要措施。這次我礦老年學(xué)校聲樂舞蹈班的開學(xué)，是全礦廣大老年同志生活中的一件大喜事，是一種使老同志老有所學(xué)、老有所樂，自身受益匪淺的好形式，深受廣大離退休老同志和老年人的歡迎和熱愛。

隨著國家人口政策的實施帶來的人口結(jié)構(gòu)變化和企業(yè)改革的不斷深化，我礦老齡人口，特別是離退休的老同志急劇增加，已經(jīng)成為一個對企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定有較大影響的特殊群體，也是一支不可忽視的極其重要的政治力量?，F(xiàn)在我礦離退休職工已達(dá)616人，占在冊職工的15.4%，離退休老同志在過去的幾十年里為礦區(qū)的改革建設(shè)事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在雖然退出了工作崗位，但仍然是黨和國家特別是企業(yè)的寶貴財富。

隨著社會的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的不斷提高，老年人對精神文化生活的需求越來越迫切，僅僅滿足于老同志“兩項待遇”的落實，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大老同志在精神文化生活方面的需求，為滿足全礦廣大老年人特別是離退休職工的精神文化生活需求，在成功舉辦第一屆老年學(xué)校衛(wèi)生保健班的基礎(chǔ)上，礦黨委、礦行政責(zé)成離退休黨總支和老干部管理室總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)我礦老年人的興趣特點，又舉辦了這次聲樂舞蹈班，舉辦這個班既符合我礦的實際和企業(yè)文化建設(shè)的要求，又符合廣大離退休老同志和老年人日益增長的精神文化生活的需要，是為我礦廣大老年人辦的一件大喜事、大好事。舉辦老年學(xué)校聲樂舞蹈班，具有多方面的意義和重要作用。

舞蹈班演講稿 篇2

舞蹈班家長發(fā)言稿

【篇1：舞蹈班家長會班主任發(fā)言稿】

舞蹈班家長會班主任發(fā)言稿

尊敬的家長朋友，可愛的小朋友們：

大家好！

我是舞蹈一班班主任劉x老師，本學(xué)期我與晶晶老師共同擔(dān)任舞蹈班的教學(xué)工作。本學(xué)期即將結(jié)束，我們舞蹈班的課程也將畫上圓滿的

句號。今天特意邀請家長朋友來參加我們專業(yè)班的教學(xué)匯報活動，共同來了解 孩子們本學(xué)期來對專業(yè)興趣的發(fā)展情況。

今天的活動有兩項議程，先由我做口頭匯報總結(jié)，再觀看一節(jié)活動課節(jié)。接下來由我來做本學(xué)期的專業(yè)興趣班的工作匯報。

為了培養(yǎng)幼兒對音樂的愛好及學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，首先在制定計劃中我們考慮到孩子的年齡特點，選擇了符合她們年齡特征的音樂，舞蹈內(nèi)容安排了：體態(tài)練習(xí)，地面練習(xí)，軟度及一般手位動作及其要領(lǐng)，組合舞蹈，成品舞蹈等內(nèi)容。在教學(xué)過程中， 我們多以分組訓(xùn)練，游戲訓(xùn)練等方式進(jìn)行教學(xué)，孩子們在活躍的課堂氣氛中鍛煉，學(xué)會了很多的基本功。如：勾繃腳，前壓腿，側(cè)壓腿，前趴，頭碰腳等基本動作。我們把這些動作組成了一個基本功組合舞蹈，如：《小白船》。在律動舞蹈《詠鵝》《我不上你的當(dāng)》《小小女足》等內(nèi)容中我們有意識的把一些基本功動作融入其中，從而體現(xiàn)舞蹈內(nèi)容的內(nèi)涵及專業(yè)性。更為重要的是在活動中我們注重了孩子們的想象，創(chuàng)造，表現(xiàn)，交流，合作等方面的培養(yǎng)。如：情境舞蹈《我不上你的當(dāng)》中引導(dǎo)幼兒分析交流內(nèi)容的內(nèi)涵，討論表現(xiàn)的方法，在引導(dǎo)合作來體現(xiàn)。在活動中充分的培養(yǎng)了幼兒對舞蹈的興趣，及肢體語言的表現(xiàn)，從此來理解表達(dá)音樂作品的內(nèi)涵。

本學(xué)期我們兩位老師帶領(lǐng)著孩子有計劃，有步驟的學(xué)習(xí)，孩子們現(xiàn)對音樂的感受力，對舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造力有了明顯的提升?？搓恱、莊x、邱x、莊x、陳x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友對舞蹈的興趣特別的高，表現(xiàn)力體別強，能大膽的表現(xiàn)自己，在同伴中是嬌嬌者，同時也起到示范帶頭作用，你們真是

太厲害了，掌聲送給她們?；竟τ?xùn)練中是比較累的，很多時候的練習(xí)會有酸痛的情況，但是莊x，劉x、鐘x、靜x、莊x、倪x、趙x、林x、方x、斬x她們可會吃苦了，通過訓(xùn)練，她們的軟度可別的好！基本動作做的很標(biāo)準(zhǔn)，你們真是勇敢堅強的孩子，掌聲同樣送給她們。再來看看在班級年齡偏小的黃x、余x、吳xx、陳x、林x、陳x小朋友的自信心提高了不少呢！她們真是好樣的，我們給她們最棒的掌聲。

一學(xué)期下來，每個孩子在原有的基礎(chǔ)上都有了較大的進(jìn)步，特別是她們的姿態(tài)上，體態(tài)上，膽量及表現(xiàn)力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的成效。當(dāng)然，孩子們的成績離不開家長朋友的自持與配合，在這里也感謝各位家長朋友的大力支持和積極配合！謝謝你們。

在園我們會一如繼往的 加大培養(yǎng)的力度，在家也希望家長們創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機會，欣賞、鼓勵、肯定幼兒的表現(xiàn)，共同來提升孩子們的音樂舞蹈潛能，促使她們有更大的興趣及發(fā)展！

謝謝大家！

接下來，讓我們一起欣賞孩子們的表象,希望在欣賞的過程中多給予孩子鼓勵與贊賞的掌聲！

【篇2：舞蹈班家長會發(fā)言稿】

各位家長朋友:

家長朋友們，今天早上你們參觀了各班的教學(xué)情況，也聽了我們培訓(xùn)處負(fù)責(zé)人的特長培訓(xùn)方案，及特長培訓(xùn)的目標(biāo)，不知家長們能否滿意，會后還請各位家長能給我們提出寶貴意見和建議。我們堅信，有在坐各位家長的大力支持，有再坐各位的出謀劃策相信我們思南縣青少年活動中心會越辦越火紅，越辦越精端。

青少年活動中心是學(xué)校教育的有續(xù)延伸，素質(zhì)教育是一個全方位的綜合性的社會工程，各種單獨的教育機構(gòu)都難以獨立的擔(dān)這一重任，它還應(yīng)包括社會教育，家庭教育，學(xué)校教育以及各種各樣的校外教育，而我縣2002年興建2003年正式掛牌成立的青少年校外教育活動中心則是社會教育的重要場所，是政府建立的校外教育陣地，屬教育局它與學(xué)校教育各有特點、各有優(yōu)勢、相互補充。學(xué)校教育是義務(wù)教育，活動中心教育是校外教育，學(xué)校教育是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，活動中心教育則是業(yè)余興趣培養(yǎng)，學(xué)校教育強調(diào)的是共性，活動中心教育則更多強調(diào)的是個性的發(fā)展，學(xué)校教育強調(diào)知識灌輸，活動中心教育則強調(diào)能力培養(yǎng)，學(xué)校教育重視知識傳授，活動中心則重視興趣培養(yǎng)。我們活動中心的職能除了開展好青少年學(xué)生的特長教育培訓(xùn)外，還同時管理指導(dǎo)縣城中小學(xué)、幼兒園開展課外活動，推動中心規(guī)范化、多元化發(fā)展。 各位家長朋友，什么是特長？作為家長我們又應(yīng)該如何看待特長教育？特長教育對孩子們的成長到底有什么作用？這是我們共同探討的問題。

“特長”，一般指特別需要培養(yǎng)的長處，如舞蹈、音樂、美術(shù)、體育等等。目前，對于特長教育問題，家長們在認(rèn)識

上存在兩個誤區(qū):一是家長在自己童年沒有機會也沒有條件進(jìn)行特長訓(xùn)練。于是想在孩子身上彌補自己的遺憾。同時也為了孩子今后能有幾項技能；更好地適應(yīng)社會，于是想讓孩子：十八般武藝樣樣精通。二是一部分家長認(rèn)為，特長培訓(xùn)會和文化課發(fā)生沖突，以至影響到至關(guān)重要的學(xué)習(xí)成績和升學(xué)，所以不贊成對孩子進(jìn)行特長培養(yǎng)，他們認(rèn)為只要學(xué)習(xí)成績好，其他都無所謂。

如何看待特長教育？首先，我們國家所認(rèn)定的“特長”，在許多發(fā)達(dá)國家已被認(rèn)為是適應(yīng)社會發(fā)展的必備素質(zhì)了。如哈佛大學(xué)要求自己的學(xué)生必須具有健康的體魄，也必須會在鋼琴上至少演奏一首世界名曲。如此看來，我們所謂的“特長”，不應(yīng)是為了適應(yīng)社會的一種生存技能，而是21世紀(jì)社會發(fā)展所必備的一種基本素質(zhì)?？梢钥隙ǖ卣f，孩子的特長，有必要培養(yǎng)。

但是，孩子不必樣樣精通。俗話說：樣樣通、面面松。孩子的潛力是有限度的，對孩子的要求不能太高，凡事要考慮孩子的能力與實際情況，不必十八般武藝樣樣精通。另外，家長的空白讓孩子來填補，對于家長只能是心理安慰，而對于孩子卻是一種沉重的心理負(fù)擔(dān)。

要正確認(rèn)識特長培養(yǎng)與文化課學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。特長培養(yǎng)與文化課學(xué)習(xí)矛盾嗎？這是家長們普遍關(guān)心的一個問題。事實證明：孩子們在特長訓(xùn)練過程中，注意力、觀察力、記憶力、想象力等非智力因素都會得到提高，這將有助于文化課的學(xué)習(xí)。1、孩子通過特長培訓(xùn)到底有什么作用呢？孩子通過特長的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，他在學(xué)生群體中比一般學(xué)生總有一種優(yōu)越感和驕傲感，總有一種超乎于別人的感覺，這樣可以

增強孩子生活和學(xué)習(xí)的自信心。2、通過舞蹈、跆拳道、武術(shù)、籃球班的訓(xùn)練可以提高孩子身體素質(zhì)，增強體魄。與其他孩子相比更多一些實現(xiàn)表現(xiàn)欲得機會。通過書法、繪畫、手工制作能提高孩子的動手能力，通過英語培訓(xùn)提高孩子英語交際能力，也是學(xué)科教學(xué)的需要。3、從孩子以后高中升學(xué)的填報志愿來看，有特長的學(xué)生所選學(xué)校和專業(yè)要優(yōu)惠得多。4、對孩子以后面向社會，面向就業(yè)來說，有特長的孩子更能適應(yīng)社會需要。謀求職業(yè)要容易得多。5、再冷再熱，堅持培訓(xùn)，可以培養(yǎng)孩子做事能自始自終，不會半途而廢，還可以增強孩子克服困難，敢于挑戰(zhàn)的精神。

各位家長朋友，我們孩子既然來參加了特長培訓(xùn)，又應(yīng)該怎樣保持孩子的特長呢？我們孩子由于興趣不穩(wěn)定性，往往過不了多久，就會移情別戀，又去發(fā)現(xiàn)新大陸了。如果不注意這一點，必然導(dǎo)致特長學(xué)習(xí)的半途而廢。一位母親這樣評說她的孩子：我的孩子悟性很高，看到別的孩子畫畫，他也跟著畫，且畫得不錯，后來參加了興趣班，他反而沒有了興趣，后來又想學(xué)鋼琴，開始挺感興趣，參加了“興趣班”，又不愿干了，讓他堅持學(xué)習(xí)下去他甚至反抗，真不知怎樣才能讓他的興趣持久。

以上事例實際是學(xué)特長的孩子都會出現(xiàn)的問題。家長們要注意：新奇的事物很容易激發(fā)孩子的好奇心，使他產(chǎn)生一種探究心理。隨著孩子對新事物的掌握，那種新奇：探究的心理逐漸消失，孩子的興趣也就隨之降低了。要想保持孩子的興趣，家長的態(tài)度十分重要。家長要給孩子一種成功的體驗。如孩子不愿意再學(xué)時，不妨鼓勵他一下：“你過去學(xué)得很不錯，這次也一定能行的?！贝送?，還要給孩子講些道理；

“自己所選擇的有益的事情，一定要堅持到底?！辈粦?yīng)一味地責(zé)備孩子，施加壓力，否則只能事與愿違，使孩子產(chǎn)生逆反心理。

人在技能形成過程中，練習(xí)到一定時期有時會出現(xiàn)暫時停頓現(xiàn)象，這種現(xiàn)象稱為“高原期”當(dāng)孩子的特長學(xué)習(xí)出現(xiàn)高原期，他的積極性，自信心會受到影響，結(jié)果會導(dǎo)致孩子的興趣降低。這時家長可設(shè)法通過技術(shù)的指導(dǎo)，幫助他提高成績，闖過“高原期”保持興趣。

在此，我有幾件事情向各位家長解釋一下： 1、對公交車乘車的事情。

2、對各班教師上課的管理情況。

3、對學(xué)生的安全管理、教育管理，要求孩子堅持按時

入學(xué)。

4、對活動開展情況的解釋。

最后，祝各位家長家庭幸福，萬事如意！

【篇3：舞蹈班家長會發(fā)言稿】

舞蹈班家長會發(fā)言稿

各位家長朋友們： 你們好！寒假將至，您的孩子在紅舞鞋中國舞 級 班的學(xué)習(xí)將告一段落，今天特意邀請家長朋友來參加我們班的教學(xué)觀摩活動，共同了解孩子們本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。首先感謝大家對我們工作的支持，對孩子學(xué)習(xí)舞蹈的支持，謝謝你們！本學(xué)期我與唐利老師帶領(lǐng)著孩子有計劃，有步驟的學(xué)習(xí)，孩子們對音樂的感受力，對舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造力有了明顯的提升。

今天主要有三項議程，一是請你們觀摩孩子們一期來的成果展示，二是由我對本班的教學(xué)工作做個小結(jié)，最后我們將為孩子們頒發(fā)考級證書和本期的成績單。首先，讓我們一起欣賞孩子們的表演，希望在欣賞的過程中多給予孩子鼓勵與贊賞的掌聲！

（學(xué)生匯報展示）北舞教材集體表演，新教材分組表演

謝謝孩子們精彩的展示。家長朋友們，本期我們紅舞鞋舞蹈中心按照國家教育部的要求進(jìn)行了課程改革，我們原來使用的是北京舞蹈學(xué)院的中國舞教材，本期我們加入的新教材是中華民族民間舞蹈教材。（要說明一點的是，我們舞蹈中心是開縣第一批舞蹈課程改革的試點單位）下面，我給大家簡要地介紹一下新教材：這套教材是以“素質(zhì)教育與愉悅教育并重”的原則，根據(jù)不同年齡學(xué)生的生理、心理特征與感知能力，科學(xué)的進(jìn)行編排，寓教于樂。 1、新教材每級由十個不同的民族民間舞組

成，從原來的大多地面組合改進(jìn)成真正站在地面上跳起來的舞蹈組合；從而提高學(xué)生舞蹈的能力和表現(xiàn)力；（改變原版教材學(xué)了5、6年的孩子，還不會跳舞，不會舞蹈的狀況）

2、新教材以不同風(fēng)格的民間舞為元素，讓學(xué)生感受博大而豐富的中華民族文化，使學(xué)生在快樂中舞蹈，在舞蹈中提升他們的綜合素質(zhì)。（56個民族，150個陪伴孩子快樂成長的舞蹈，漢族、新疆、傣族、蒙古等等，了解其音樂特點，風(fēng)俗習(xí)性，民俗特色??）如：五級傣族舞蹈的《小卜少》，孩子們通過雙腿的屈伸結(jié)合勾踢步、前點步位以及掌形、翻腕等手位、腳位的運用，熟練掌握了傣族舞蹈特有的三道彎造型，還了解了傣族相關(guān)的風(fēng)土人情。

3、新教材注重孩子們的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)新思維能力，很多組合在學(xué)習(xí)過程中，需要孩子們自己去創(chuàng)編和表現(xiàn)，使孩子們變被動為主動，從身動到心動，真正開發(fā)孩子們的智力；（改變原版教材動作單一、死板的狀態(tài)）如：在四級中出現(xiàn)的《踢毽子》就是提煉藏族舞蹈的顫膝動律,讓孩子們在游戲中體會無限樂趣, 達(dá)到訓(xùn)練孩子們上下身協(xié)調(diào)的能力。 4、舞蹈課改，以小組合作為教學(xué)形式（6人一組，隊形變化），強調(diào)小組合作，培養(yǎng)孩子們的競爭意識，團(tuán)隊意識，在小組訓(xùn)練當(dāng)中，強調(diào)孩子們的觀察能力，判斷能力，組織能力，語言交流能力，培養(yǎng)孩子們互相幫助，共同進(jìn)步?。。。▽嵺`證明，在小組學(xué)習(xí)過程中，孩子們積極性大大提高，為了戰(zhàn)勝其他團(tuán)隊，大家主動練習(xí)，主動糾正動作，有時為一個動作，一個節(jié)奏還爭執(zhí)不休??）

家長朋友，相信我們的學(xué)生學(xué)習(xí)了這套教材,她們的記憶力、注意力、動作協(xié)調(diào)性、身體表現(xiàn)力都將得到全面發(fā)展，培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞、樂觀外向的個性特征，讓孩子有一個施展才華的空間，這將是您給孩子最寶貴的新年禮物。

通過本期的學(xué)習(xí)，孩子們對音樂的感受力，對舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造力有了明顯的提升。看陳x、莊x、邱x、莊x、陳x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友對舞蹈的興趣特別的高，表現(xiàn)力特別強，能大膽的表現(xiàn)自己，在同伴中是嬌嬌者，同時也起到示范帶頭作用，基本功訓(xùn)練中是比較累的，很多時候的練習(xí)會有酸痛的情況，但是莊x，劉x、鐘x、靜x、莊x、倪x、趙x、林x、方x、斬x她們能吃苦了，通過訓(xùn)練，她們的軟度進(jìn)步很快！再來看看年齡偏小的黃x、余x、吳xx、陳x、林x、陳x小朋友的自信心提高了不少呢！她們真是好樣的，我們給她們最棒的掌聲。每個孩子在原有的基礎(chǔ)上都有了較大的進(jìn)步，特別是她們的姿態(tài)上，體態(tài)上，膽量及表現(xiàn)力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的成效。當(dāng)然，孩子們的成績離不開家長朋友的支持與配合，在這里也感謝各位家長朋友的大力支持和積極配合！謝謝你們！下期我們會一如繼往的加大培養(yǎng)的力度，在家也希望家長們創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機會，欣賞、鼓勵、肯定孩子的表現(xiàn)，共同來提升孩子們的舞蹈潛能，促使她們有更大的興趣及發(fā)展！

下面，我們進(jìn)行第三項：頒獎——

讓我們把最熱烈的掌聲送給孩子們！最后，我代表紅舞鞋全體老師祝愿家長朋友們新年快樂，萬事如意！祝孩子們快樂學(xué)習(xí)，健康成長！我們下期再見！

舞蹈班演講稿 篇3

尊敬的舞蹈班老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是逸琳，是一名有幸代表這個舞蹈班發(fā)言的學(xué)生。年末歲尾，我們平日亞洲和諧的舞蹈班正在舉辦年會，這個全年的小結(jié)和慶祝成了我們繼續(xù)前行的一股強大動力。借此機會，我想要對每一位在我們成長路上給予幫助和關(guān)愛的人，表達(dá)我們深深的感謝。

首先，我要對我們的舞蹈老師表示由衷的感謝。你們猶如我們?nèi)松璧傅奈枵撸瑤ьI(lǐng)著我們激流勇進(jìn)，把最熱烈的激情賦予我們，把最深情的指引留給我們?；厥走@一年，總覺無法用語言形容那些疲倦的夜晚，你們經(jīng)常是最后一個離開舞蹈室的人，但卻總是最早的一位來到舞蹈室的人。是你們，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力，使我們在舞臺上自信地綻放。盡管你們的臉上留下了歲月的痕跡，但你們對舞蹈的熱愛和對我們的關(guān)心卻從未改變。

然后，我要感謝所有的同學(xué)們。我們一起去奮斗，一起去追逐夢想。無論是練習(xí)時的握手相助，還是背后無私的鼓勵，都帶給了我很大的動力。每次看到你們認(rèn)真學(xué)習(xí)舞蹈的樣子，都讓我深深地感到激動；每當(dāng)在舞蹈中遇到困難時，是你們的幫助讓我走出困境。我很幸運，能和你們一起舞蹈，一起成長。感謝你們，你們讓我明白，我們并不孤獨，因為我們是一個團(tuán)隊，一起舞蹈，一起成長。

再者，我要感謝我們學(xué)校的后勤工作人員，是你們的辛勤付出，讓我們有一個舒適的環(huán)境去學(xué)習(xí)舞蹈。平時，我們只是專注于舞蹈的學(xué)習(xí)，卻很少注意到你們默默的付出，你們的勤奮和堅韌令我深深感動。今天，我要借此機會向你們表達(dá)我們深深的敬意和感激。我們將把這份感激銘記在心，用更加優(yōu)秀的表演來回報你們。

最后，我要感謝所有熱愛舞蹈的人。是你們的熱愛，給了我們前進(jìn)的力量和堅韌的勇氣。舞蹈的路上，有你們的陪伴，我們倍感欣慰。這一年下來，我們收獲了很多，但是不論獲得多少，我們都會牢記你們的支持和愛護(hù)，繼續(xù)用舞蹈去表達(dá)我們的生活。

總的來說，感謝每一位給予我們幫助、關(guān)心和愛護(hù)的人們。是你們，讓我們在舞蹈班成長，深深體會到舞蹈的魅力。我們會用我們的熱愛，去舞動生活，用全身心感受舞蹈的快樂，感受屬于我們的青春。

新的一年，讓我們一起以更加飽滿的熱情，更加堅定的決心，在舞蹈的道路上奮力前行。我們相信，未來的路雖然會艱難，但只要我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)，就一定能實現(xiàn)我們的夢想。

在此，我再次感謝所有在我們成長道路上給予我們無私幫助的人們，期待在新的一年里，我們舞蹈班能取得更大的成功，讓舞蹈的靈魂繼續(xù)照亮我們的前行之路。

謝謝大家！

(以上是參考文本，具體應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行修改。)

舞蹈班演講稿 篇4

尊敬的老師們、家長們，可愛的孩子們：大家好！

我是奇妙的媽媽，今天我在這里代表藝術(shù)學(xué)校的家長們發(fā)言，心里感到非常榮幸。

首先，我代表所有的家長們，向藝術(shù)學(xué)校的老師們表達(dá)衷心的感謝！老師，您辛苦了！謝謝您！

三年前，我女兒剛來藝術(shù)學(xué)校學(xué)舞蹈的時候，我很擔(dān)心。孩子年齡小、膽子小，不敢主動找小伙伴玩。上課過程中，總是害怕下腰，下叉，可是經(jīng)過了幾節(jié)課的舞蹈訓(xùn)練，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我女兒喜歡上了舞蹈。她的動作越來越大方了，舞蹈表現(xiàn)的能力和欲望也增強了，人也自信了很多。

在學(xué)校課外活動的時候、和小朋友們玩耍的時候，她會主動給大家表演她學(xué)習(xí)過的舞蹈，班里有活動的"時候也敢主動參加，班主任比以前更喜歡她了，同學(xué)們也開始羨慕她、認(rèn)可她，學(xué)習(xí)舞蹈讓她過得比以前更開心了。孩子開心，我們做家長的也跟著開心。

今年，藝術(shù)學(xué)校組建了演講與口才培訓(xùn)班，我迫不及待的給孩子報了名。我家孩子在班上年齡小，平時不是很愿意主動說話，上課發(fā)言聲音也很小。有句話是這樣說的“人才不一定有口才，但是，有口才必定是人才”跟著口才班的翟老師，通過短短幾節(jié)課的口才的學(xué)習(xí)，孩子像換了個人似的，每天回家都給我們表演，讓我們當(dāng)評委，給她打分；和小朋友在一起玩耍的時候，她也主動當(dāng)老師教繞口令、順口溜；在班上回答問題也大聲了。

為人父母，難免辛苦。可是看到孩子積極認(rèn)真的樣子，真的很欣慰?，F(xiàn)在孩子的表達(dá)能力比以前好多了，扭扭捏捏的樣子少了，哭哭啼啼的樣子沒有了，變得開朗自信、樂觀大方、快樂堅強。在家里家外、校里校外，都敢于用舞蹈等各種方式表現(xiàn)自己，藝術(shù)學(xué)校的教育讓我家孩子在各方面都有了明顯進(jìn)步。

看著孩子的巨大變化，我們做家長的樂在心里，喜在眉頭，我想大部分家長都會有這樣的感覺吧。我每天在微信里，看到一起學(xué)習(xí)的孩子也發(fā)視頻，積極和老師交流，估計我們的收獲應(yīng)該都是一樣的。所以我代表家長們再次感謝藝術(shù)學(xué)校的熊校長和各位老師，看到你們把學(xué)校辦得這么好，孩子不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了怎樣做人，我們做家長的真的很高興，孩子放在藝術(shù)學(xué)校我們也放心、開心！

同時我也衷心的感謝在座各位家長，特別感謝和我女兒同班學(xué)習(xí)的各位家長，感謝大家的幫助和支持，給了孩子們學(xué)習(xí)的機會和動力。

今天，看到藝術(shù)學(xué)校提供給孩子們這么漂亮的舞臺，組織這么隆重的匯報演出，我在這里衷心的祝愿，祝愿藝術(shù)學(xué)校匯報演出圓滿成功！來年更上一層樓！謝謝！

舞蹈班演講稿 篇5

尊敬的老師們、家長們，可愛的孩子們：大家好！

我是奇妙的媽媽，今天我在這里代表藝術(shù)學(xué)校的家長們發(fā)言，心里感到非常榮幸。

首先，我代表所有的家長們，向藝術(shù)學(xué)校的老師們表達(dá)衷心的感謝！老師，您辛苦了！謝謝您！

三年前，我女兒剛來藝術(shù)學(xué)校學(xué)舞蹈的時候，我很擔(dān)心。孩子年齡小、膽子小，不敢主動找小伙伴玩。上課過程中，總是害怕下腰，下叉，可是經(jīng)過了幾節(jié)課的舞蹈訓(xùn)練，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我女兒喜歡上了舞蹈。她的動作越來越大方了，舞蹈表現(xiàn)的能力和欲望也增強了，人也自信了很多。

在學(xué)校課外活動的時候、和小朋友們玩耍的時候，她會主動給大家表演她學(xué)習(xí)過的舞蹈，班里有活動的"時候也敢主動參加，班主任比以前更喜歡她了，同學(xué)們也開始羨慕她、認(rèn)可她，學(xué)習(xí)舞蹈讓她過得比以前更開心了。孩子開心，我們做家長的也跟著開心。

今年，藝術(shù)學(xué)校組建了演講與口才培訓(xùn)班，我迫不及待的給孩子報了名。我家孩子在班上年齡小，平時不是很愿意主動說話，上課發(fā)言聲音也很小。有句話是這樣說的“人才不一定有口才，但是，有口才必定是人才”跟著口才班的翟老師，通過短短幾節(jié)課的口才的學(xué)習(xí)，孩子像換了個人似的，每天回家都給我們表演，讓我們當(dāng)評委，給她打分；和小朋友在一起玩耍的時候，她也主動當(dāng)老師教繞口令、順口溜；在班上回答問題也大聲了。

為人父母，難免辛苦。可是看到孩子積極認(rèn)真的樣子，真的很欣慰?，F(xiàn)在孩子的表達(dá)能力比以前好多了，扭扭捏捏的樣子少了，哭哭啼啼的樣子沒有了，變得開朗自信、樂觀大方、快樂堅強。在家里家外、校里校外，都敢于用舞蹈等各種方式表現(xiàn)自己，藝術(shù)學(xué)校的教育讓我家孩子在各方面都有了明顯進(jìn)步。

看著孩子的巨大變化，我們做家長的樂在心里，喜在眉頭，我想大部分家長都會有這樣的感覺吧。我每天在微信里，看到一起學(xué)習(xí)的孩子也發(fā)視頻，積極和老師交流，估計我們的收獲應(yīng)該都是一樣的。所以我代表家長們再次感謝藝術(shù)學(xué)校的熊校長和各位老師，看到你們把學(xué)校辦得這么好，孩子不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了怎樣做人，我們做家長的真的很高興，孩子放在藝術(shù)學(xué)校我們也放心、開心！

同時我也衷心的感謝在座各位家長，特別感謝和我女兒同班學(xué)習(xí)的各位家長，感謝大家的幫助和支持，給了孩子們學(xué)習(xí)的機會和動力。

今天，看到藝術(shù)學(xué)校提供給孩子們這么漂亮的舞臺，組織這么隆重的匯報演出，我在這里衷心的祝愿，祝愿藝術(shù)學(xué)校匯報演出圓滿成功！來年更上一層樓！謝謝！

關(guān)于舞蹈的演講稿學(xué)生

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的關(guān)于舞蹈的夢想演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于舞蹈的演講稿學(xué)生 篇1

在我很小的時候，就非常喜歡跳舞。我在電視機上經(jīng)常看到一些大姐姐在寬敞的舞臺上翩翩起舞，于是我就對舞蹈情有獨鐘。媽媽看出了我的心思，就問我：“你是不是想學(xué)舞蹈?”我連連點頭，眼睛里放射出乞求的目光。媽媽說：“好吧!那我就送你去學(xué)舞蹈，可你一定要堅持不懈哦!”

在去舞蹈學(xué)院的路上，天空是那么的藍(lán)，花兒是那么的可愛。到了舞蹈學(xué)院門口時，聽見舞蹈學(xué)院的李老師那粗暴的聲音，我不由自主地后退了幾步。媽媽用和藹可親的聲音安慰我道：“還記得我給你說的那句話嗎，做什么事都不要半途而廢?！蔽衣犃诉@格言警句般的話,我情不自禁地握緊了拳頭，心里燃起自信的火焰。

我深深地吸了一口氣，面帶微笑走進(jìn)了教室。李老師給我找一個中間的位置讓我坐下。過了一會兒，老師給我壓腿，開始不覺得痛，最后疼得我叫出聲來：“好痛，好痛啊……”突然我停止了叫聲—想起了媽媽的那句話：做什么事都不要半途而廢。

在一次舞蹈課上，老師說：“還有一個月就要去比賽了，今天老師要選人準(zhǔn)備參加下個月的比賽?！蔽异o靜地聽著，默默地看著老師，心里暗暗祈禱著老師念到我的名字。真是事如人愿，過了一會兒，果然聽到老師念到我的名字，我心里暗暗高興：我可以參加比賽了。

帶著老師的期盼，父母的希望，我進(jìn)了比賽現(xiàn)場上。此時，我的心呀，跳呀，跳呀，幾乎要跳出胸膛來。我默默地對自己說放松，不要緊張，加油。該輪到我表演了，我快步走上舞臺上，舞臺上只有我一個人，靜悄悄的，感覺好緊張。忽然想到：臺上一分鐘臺下十年功，我一定要全力以赴，不能辜負(fù)老師的期望。想到這里，我的'心恢復(fù)了平靜。當(dāng)音樂響起，跟著音樂的節(jié)拍，我翩翩起舞，場上響起陣陣掌聲。最終我獲得了第二名，雖然和桂冠失之交臂，可我心里依然是美滋滋的。

夢想如七彩陽光，照亮了我童年的生活;夢想像一把火炬，點燃我的舞蹈夢!

關(guān)于舞蹈的演講稿學(xué)生 篇2

今天，我要正式的學(xué)習(xí)舞蹈了，到門口前，我認(rèn)真的給老師鞠了個躬，說了聲“老師好”。那些老師也微笑著回答，我大步走進(jìn)教室，活動了一會兒，老師開始宣布上課，首先，老師給我壓腿，雖然疼的我呲牙咧嘴，但我堅持了下來，后轉(zhuǎn)旁和前傳旁都表現(xiàn)的很好。但加上芭蕾手位時，我覺得自己猶如一只小巧美麗的小天鵝在水中翩翩起舞。等來到甩腰部分時，老師把我的身體對折了起來，并使勁往后壓。一時間，我說不出話來，感覺喉嚨里有什么東西在堵著我的喉嚨。有許多金色的小星星在眼睛里閃耀著，我按老師說的去做，大口的呼吸空氣，才慢慢緩過來。接下來的下腰部分到了，我本來可以下去的，就是膽子小，所以一直撐腰，老師看見了，責(zé)怪我“你不是能行 嗎？為什么不表現(xiàn)出來呢？你的腰部力量其實早已經(jīng)練得很好了！”聽了那句話，我心里美滋滋的，干什么事都認(rèn)真起來了。說完，老師就要求我們學(xué)會打虎跳。我一聽，差一點暈了過去，我現(xiàn)在連倒立都不行，別說打虎跳了。但我也不氣餒，馬上練了起來，感覺自己強了不少呢，差不多都能倒立了

經(jīng)過這一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)們相差很多，所以，我今后一定要努力趕上她們！

關(guān)于舞蹈的演講稿學(xué)生 篇3

每一個人都有五彩斑斕的夢想，當(dāng)醫(yī)生當(dāng)老師當(dāng)警察，這些夢想就好似一盞指路燈，它將帶你找到成功的彼岸。

我就有一個舞蹈夢，那是媽媽的一句話：“瀟瀟，舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿會給人以美德熏陶，看看那些舞蹈那個不是亭亭玉立，身段多么優(yōu)美，你不是一直希望這樣嗎?”“那當(dāng)然”我使勁向媽媽點點頭，于是，在媽媽的大力支持下，我去文化宮報名，并步入了學(xué)習(xí)舞蹈生涯

記得是暑假的一天，天氣十分熱，媽媽帶我去了舞蹈教室。教室十分寬敞，十多個人在里面，練軟功?？创蠹揖毜檬州p松，老師也總是愛笑，所以我便放松心情面帶微笑進(jìn)了教室，可是事實并不如此，上課了，老師對我們很兇，起初我們練壓腿，我們把腿放在把桿上，身體盡全力往腿上壓，老師走到我身旁，用手使勁壓了下去，我想起也起不來，壓了有一分鐘左右，老師松了手，我艱難的爬起來時已經(jīng)面目通紅，接下來是壓胯，聽別人說壓胯很痛，尤其是硬的，我的骨頭本來就硬，我忙排到最后一個，還是到我了，我心想。老師讓我躺下，腳踩著兩邊，他把手壓了下去，我的胯一點一點壓了下去“啊”我叫了一聲，一聲撕心裂肺地叫，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，汗珠大滴大滴的滾下來浸濕了我的舞蹈服。老師忙說：“不要緊，深呼吸!”我大口大口做著呼吸，是好了點，“終于壓完了”我說，“快下橫叉，1分鐘，不然就前功盡棄了!”我趕快下了橫叉，果真矮了好多，我十分驚喜，接下來是芭蕾練習(xí)，每個人面帶笑容，每一個部位讓人感覺到天鵝般優(yōu)美，我流露出羨慕的眼神。零售讓我跟著做，我也使了使盡量把手抬高，脖子伸長，突然老師拍拍我的肩說：“還不錯，不過要記住，延升、開、直!”我點點頭，久而久之我對動作越來越熟了，跳得一次比一次好!

經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí)，我的身段越來越美了，雖然在學(xué)習(xí)舞蹈的'過程中有過辛酸，有過痛苦，不過在一次一次的堅持下我成功了! 在舞蹈藝術(shù)的花園里，必須要付出不可估量的心血和汗水來澆灌它，成功之花必定完美綻放，當(dāng)我站在舞臺上時，心中想起學(xué)舞中的酸甜苦辣!也許我是這藝術(shù)花園中的一朵鮮花，必將在成功的舞臺上綻放!

關(guān)于舞蹈的演講稿學(xué)生 篇4

小時候看見電視上的芭蕾舞演員們一連串優(yōu)美的舞姿，我不禁心馳神往，那每一個動作都體現(xiàn)出不凡的氣質(zhì)。于是我的心里萌生了這樣一種夢想―――當(dāng)一名舞蹈家。

舞蹈是什么?它是骨子里的氣質(zhì)與美的凝結(jié)?？茨鞘㈤_著花朵的果園里，成群結(jié)隊的蜜蜂上下飛舞，春風(fēng)掠過的綠色麥浪，還有那嫩綠枝梢上的晃動的葉片。這些都是各俱特色的舞蹈。對我來說，有舞蹈的地方總也少不了快樂的氣息。

爸爸媽媽同意我的`想法，為我搭起一個通往夢想的橋梁。自身的興趣和老師的指導(dǎo)，讓我的芭蕾舞有了很大進(jìn)步。每一次的舞蹈訓(xùn)練都很辛苦，像下腰、跑虎跳……盡管中間我動過放棄的念頭，但是我并沒有輕易在走向成功的路上折回頭。因為我的心中有一股力量支持著我，它讓我一次又一次克服高難度動作帶來的畏懼，以及完成動作后的痛感。

記得有一次，老師讓我們的一條腿架在單杠上，雙手抓住單杠，另一條腿往下滑。這個動作是為了鍛煉我們腿部的柔韌性，自然而然會感到酸疼。我咬緊牙，支撐下去，一點一點做到極致。舞蹈老師微笑著告訴我：“你這個動作達(dá)標(biāo)了”。我開心極了，全然不知身上的汗水，成功的喜悅散布在身體的每一處。

父母和老師都常對我說，臺上一分鐘，臺下十年功。我把這句話銘記在心，成為灌溉夢想的雨露，等待春天的萌芽。小小的夢想種子，已積蓄了不少的力量，我的芭蕾舞蹈拿到了六級證書，被舞美藝術(shù)學(xué)校老師定作候選生中的一名。

一個人，一支舞，一段不懈的努力，一簾不滅的夢。暖風(fēng)拂起碎發(fā)，獨自在舞臺上舞蹈，舒緩的樂曲與輕柔優(yōu)雅的舞姿配合的天衣無縫，這便是我的舞蹈夢，一個由努力與自信編織起來的色彩斑斕的夢。

關(guān)于舞蹈的演講稿學(xué)生 篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

前世，我也許是一只蝶。黑暗里，我旋轉(zhuǎn)于花香中囈語，只等那個美麗的夢綻放在陽光下。在美與這世界相融之前，我在黑暗中呼吸、在執(zhí)著中追尋。黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭。但我不怕，因為我知道，我的夢想需堅強的翅膀來扶托。為了掙脫這蒼白的桎梏，飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天。為了沿一路溪流翩翩起舞，撩起舊日浣女的情思。為了和著坎坎伐檀聲，流連于江南煙雨里。我必須經(jīng)受風(fēng)雨。我的夢想，我的堅持! 今生，我幻化成人。從我呱呱落地起，上帝便拔出了一根銀針，一下戳破了我人生的氣球，于是，我便隨著氣球，噗噗地飛快向前沖，轉(zhuǎn)眼，已沖到了高三。走到了高三，便知道沒有后路可以退了，像已沖入了敵軍陣營的戰(zhàn)士，除了硬闖，別無選擇。唯不知是犧牲還是榮歸。

一次次的考試，面對慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，崩潰了自己也不能變得麻木而漠視一切。當(dāng)自認(rèn)為已煉成了百毒不侵，金剛不壞之身時，曾經(jīng)的夢想?yún)s在不經(jīng)意間擊垮這一切，一瞬間又點燃了我所有的熱情。

我曾渴望像貝克漢姆一樣在球場上馳騁，我曾渴望像科比一樣隨意地在球場暴扣，我曾渴望像楊洋一樣在短道上速滑。這是我兒時的夢想。無憂無慮，干凈純潔得像孩童一樣。逐漸，時間的沉淀讓我變得成熟。夢想的翅膀亦增添了幾分責(zé)任，幾分認(rèn)真，幾分輕狂。想要成為一大叢新長的桉樹中最挺秀的.一株;想要成為礦石中最耀眼的鉆石;想要成為沙漠中最生機的綠色。十八歲，本是自負(fù)的年齡! “十八歲使我想起初長彩羽、引吭試啼的小公雞;使我想起翅膀甫健，開始翱翔于天空的幼鷹。整個世界填不了十八歲我的雄心如夢?！蔽磥恚钱?dāng)上呼風(fēng)喚雨的政治官員，是成為縱橫商場的商業(yè)大腕，還是愿做寫詩出書的文人騷客?總之，我的夢想要像蝸牛一樣留下自己的痕跡。

放下筆，從半人高的書中抬頭，瞥向窗邊那只蝴蝶，不知為什么，總覺得似曾相識。蝶為了夢想要在繭中磨礪，而我為了夢想必須要風(fēng)雨兼程。于是，不再賭氣將發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷用力揉成團(tuán)，使它以加速運動在離我十米處下落。而是虔誠地鋪展開，低頭研究錯題，努力讀書學(xué)習(xí)，以千里踏橋，功在不舍的勇氣，追尋夢想。

蝶的夢想，是傳承美的精髓，在云朵上劃出最優(yōu)美的舞姿。它已經(jīng)歷了蛻變前的黑暗，在其中造就的凝結(jié)著剛毅與執(zhí)著的體格，讓它們盡情地?fù)]灑夢想。

我的夢想，是讓自己成為一個有用的人，在自己的未來的領(lǐng)域中留下濃墨重彩的一筆。即使高三是由青春的迷惘、孤獨、困苦所編織的一張無形慎密的網(wǎng)，我也會用火一樣的熱情，去沖破將自己纏繞的網(wǎng)，用指尖去點燃我未來的夢。 謝謝大家!

關(guān)于舞蹈的演講稿學(xué)生 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

舞蹈是一門藝術(shù)，聽著歡快的音樂，輕輕踮起腳尖，在舞臺上盡情地展現(xiàn)自我。優(yōu)美的舞姿，令人陶醉，我常常羨慕舞蹈家。于是，我夢想著有一天能去學(xué)習(xí)舞蹈。

在我6歲的時候，媽媽第一次帶著我來到了舞蹈班。我看著那些與我年紀(jì)相仿的小姑娘穿著粉紅色的芭蕾舞裙，想像著自己穿上舞裙的樣子，心里樂得不得了，便發(fā)誓一定要穿上它，到舞臺上跳舞!我的舞蹈夢在那一刻，被開啟了! 練了差不多一個禮拜之后，我就發(fā)現(xiàn)，那件舞裙并不是那么容易“穿上”的――每一天，舞蹈老師都會讓我們練壓腿、劈叉、下腰等基本功。每一次，盡管再怎么忍，眼淚總是不經(jīng)意地逃出我的眼眶。學(xué)舞蹈，除了在臺上受觀眾的矚目，更多的是練習(xí)的傷痛。有一天，我全身痛到起不了床，媽媽心疼得決意讓我退了舞蹈班。從那以后，我與舞蹈便漸行漸遠(yuǎn)。

直到上了小學(xué)三年級，學(xué)校開始組織起了各種各樣的社團(tuán)活動。

有一天上音樂課，音樂老師突然叫了幾個我們班很漂亮的女生起來，說是要她們?nèi)⒓邮裁次璧干鐖F(tuán)。當(dāng)時我的外貌并不出眾，而對于學(xué)舞蹈的人來說，當(dāng)然是長得越漂亮，越占優(yōu)勢。老師舉起手指點了點人數(shù)，思考了會兒后又問道：“你們班還有沒有人以前是學(xué)過舞蹈的，舉手讓我看看!”學(xué)舞蹈的?我學(xué)過啊!可是。我心里糾結(jié)著到底要不要舉手。想想曾經(jīng)的'夢想，既然機會擺在了我面前，我就不可以再錯過了!我一定要實現(xiàn)當(dāng)年許下的諾言!于是，我微微舉起了手，再然后，我就僥幸地進(jìn)了舞蹈社團(tuán)。 剛進(jìn)去，我便開始不斷努力，害怕再一次失去寶貴的機會。無論多痛，多復(fù)雜，我都咬緊了牙堅持了下來，通過了一次次甄選，最后被選入了參加比賽的隊伍中。我興奮極了，想象著自己在舞臺上翩翩起舞的模樣，就更努力了?？墒?，事情往往沒有那么順利，在訓(xùn)練中受傷是必不可少的。

那一天，我發(fā)燒了，整個人都沒有力氣，頭暈眼花，我剛想去跟舞蹈老師請假，可又一想，比賽近在眼前，訓(xùn)練時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，看來必須堅持下去了，不然就要拖后腿了!于是，我拼盡全力去訓(xùn)練。老師要求我們下腰了，經(jīng)過這么多年的訓(xùn)練，下腰對我來說已經(jīng)算小意思了，可因為生病，在下的時候，越發(fā)覺得吃力。突然四肢一軟，頭重重的栽在了地上，當(dāng)時我的腦子一片空白，只覺得身體的每個部位都在隱隱作痛。老師也急忙跑過來，問我有沒有事，我努力使自己清醒過來，和老師說了聲沒事。

終于，經(jīng)過種.種“磨難”，我成功登上了舞臺。當(dāng)聚光燈照射在我身上時，我盡力地舞動身姿。那一刻，我忘記了觀眾，也忘記了自己，盡情地舞蹈。那個夢終于變成了事實! 盡管因為種.種原因，現(xiàn)在我并沒有在練習(xí)舞蹈，但是我感受到了舞蹈帶給我的快樂，也真正嘗到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的滋味。學(xué)習(xí)舞蹈使我堅強，使我勇敢，使我懂得了堅持。舞蹈為我的童年添上了璀璨的一筆!

關(guān)于舞蹈的演講稿學(xué)生 篇7

各位老師，各位同學(xué)，

大家好！青春，一個寫意的名字，一曲眩目的樂章，青春的每一個章節(jié)都在交響著生命最燦爛的輝煌，讓我們的歌聲唱響美好的青春，舞動在每一顆驛動的心里，本月我們的大主題就是歌舞青春。下面請高一（6）班徐xx同學(xué)為我們詮釋歌舞青春的內(nèi)涵。大家歡迎！

是的，青春年華時難免會有苦與累，但如若青春不用汗水去澆灌，它怎么能綻放的如此鮮艷。美麗的中學(xué)生生活是綻放青春之花的最佳時節(jié)。在紅五月里，你有廣闊的舞臺盡情揮灑舞動，釋放激情與活力。用歌舞去詮釋生活的真諦，舞動青春與夢想。

老師們，同學(xué)們，今天是五四青年節(jié)，從1919年到20xx年，它已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的xx年。在xx年前那場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動中，成群熱血青年面對破碎的山河痛徹肝膽，對賣國行徑義憤填膺，終于化作北京趙家樓沖天火光，燃燒成了光耀千秋的“五四”精神，青春的樂章響徹寰宇。自此，“愛國、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神激勵著一代代青年人的成長。

紅五月的第一個星期，我們在國旗下，回顧歷史，緬懷先輩，展望未來，思考我們這一代青年的責(zé)任和使命。紀(jì)念“五四”運動，就應(yīng)該有“五四”青年那樣的長鑰光和理想，這是一個追求科學(xué)、追求文明的青春時代，借此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下希望：

一、要樹立正確的人生價值觀。

這一時期追求什么、向往什么，往往影響甚至決定人的一生。只有努力實踐奉獻(xiàn)人生的人，才能有一個充實的人生，留下閃光的人生足跡。

二、要樹立勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)習(xí)不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，而是一種踏踏實實的行動。同時，我們要勤于思考，逐步形成屬于我們自己的精神內(nèi)核，這種精神內(nèi)核就是對民族的熱愛和對社會的關(guān)注，對生命的'悲憫和對生活的體悟，對他人的關(guān)愛和對付出的體驗。

三、要樹立文明從我做起的意識。

我們的一舉一動、一言一行都對構(gòu)建和諧校園產(chǎn)生影響，從小事做起，把文明的種子灑遍東中，切實做到“文明在東中，文明我做起”。

最后、要積極投身社會實踐，在奉獻(xiàn)社會中實現(xiàn)自己的人生價值。尤其是高三的同學(xué)們，很快你們將開始一個嶄新的人生，在奉獻(xiàn)中確定人生的坐標(biāo)，貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量吧。

本月，我校還將舉行高三年級18歲儀式。十八歲，意味著長大立與責(zé)任。18歲，張開你們的雙臂，去迎接生命的風(fēng)風(fēng)雨雨；18歲，挺起你的胸膛，譜寫更多更美的壯麗篇章；18歲，邁開你的步伐，去攀登成功的步步階梯。點燃十八歲，綻放青春，成就夢想！

關(guān)于舞蹈的演講稿學(xué)生 篇8

今年，我參加了蕪湖“享文杯”舞蹈大賽，記憶猶新。

比賽前，我跟著老師坐大巴去了蕪湖，住在新天地大酒店。比賽時，我們穿上漂亮的舞蹈服，穿上拉丁鞋，坐著大巴來到蕪湖體育館?？毂荣悤r，我有點緊張!距我比賽還有一會兒，老師就安慰我。主持人報到我的牌號時，我微笑的走到臺上，等持人說：“開始你的第一支舞‘恰恰’。”音樂響起，我便開始用心跳舞，緊張的心情早已飛走，我仿佛就像一只小燕子，在大自然中自由自在的翱翔-----不久，我的第一支舞蹈跳完了，觀眾席上響起了熱烈的掌聲。

下面是雙人舞蹈比賽，我和我的舞伴再次翩翩起舞，伴隨著優(yōu)美的音樂，我們盡情地跳著、舞著。

每個人都比賽完之后，主持人開始報成績了，主持人先報單人的，我單人舞獲“三等獎”，我高興的笑了起來。主持人接著報雙人舞的成績時，我非常地緊張，因為在跳的時候，我好像跳錯了一個動作，我們再次獲得“亞軍”，我們真的是太高興了。

今天的成績是我的堅持和辛勤付出的結(jié)果，我默默地告訴自己，要繼續(xù)堅持下去，好好學(xué)習(xí)，希望自己能更上一層樓。

關(guān)于舞蹈的演講稿學(xué)生 篇9

尊敬的各位評委、同事們：

大家好！今天我演講的題目是《舞動青春，生命無悔》。

茫茫大漠，一棵胡楊迎風(fēng)矗立，展現(xiàn)的是一座豐碑的偉岸；巍巍青山，萬株青松連片成林，展現(xiàn)的是一條長城的雄壯。豐碑高聳挺拔，長城綿延不絕，那是它們的風(fēng)骨和形象。作為勇立潮頭的當(dāng)代青年，我們又該樹立怎樣的形象？古希臘學(xué)者阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！笨嚯y的中國在八十九年前，找到了拯救中國的支點——中國共產(chǎn)黨。翻閱中華民族的歷史，奔騰的長江，咆哮的黃河，磨礪出一個堅強而不屈的民族，五千年的燦爛文化積淀出一種偉大而崇高的精神。正是這種民族精神，讓一代代中華兒女魂牽夢縈，讓一代代華夏赤子前仆后繼。穿越歲月的峰火，走過歷史的云煙，在鐮刀斧頭引領(lǐng)的正確航程中，始終飄揚著一面青春的旗幟。它浸透著一代代熱血青年，在黑暗中為民族解放上下求索的不屈與艱辛；它飽含著一代代優(yōu)秀青年，在前進(jìn)中為民族發(fā)展不懈努力的奮斗與奉獻(xiàn)。在國際風(fēng)云變幻的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩！黨的好兒子雷鋒、人民的好公仆焦裕祿、百姓的好書記鄭培民……他們?yōu)辄h和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，他們在人民群眾心中樹起了一面面旗幟、一座座豐碑，留下了一首首永遠(yuǎn)吟唱不息的生命贊歌。他們的光輝形象激勵著當(dāng)代青年高擎旗幟，繼往開來，一路前行。

在今天，青年對祖國和人民的愛，更演繹為用青春和奉獻(xiàn)唱響人間愛的贊歌。自汶川、玉樹大地震以來，我的`內(nèi)心一直被救災(zāi)一線的青年黨員所感動和震撼著。當(dāng)國家處于危難時刻，災(zāi)情就是命令，他們第一時間沖上前錢，他們的身影總是第一時間出現(xiàn)在最難最險的地方。沒有救援工具，他們就用流血的雙手從廢墟中刨出人民群眾的鮮活生命；沒有行走道路，他們就用起泡的雙腳從泥濘中踏出人民群眾的生命通道，是他們用勇氣和責(zé)任譜寫了人間的至愛大愛，是他們用青春和黨性，再一次向國人響亮回答“誰是最可愛的人”。對于共產(chǎn)黨人來說，無論歲月的長河如何流淌，總有一種精神、一種信念、一種魂魄，一脈相承、綿綿不絕，那就是立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)。正是這種精神和魂魄，支撐著一代代共產(chǎn)黨人譜寫一章章動人的魚水新篇。在座的朋友也許有人會說，我只是一名普通青年，一名普通黨員，終我一生也做不出驚天動地的成績。江海之大，源自細(xì)流；泰山之高，積自寸土。面對祖國的召喚和人民的需要，我們能夠選擇做一名頂天立地的好男兒，做一朵在風(fēng)雨中綻放的鏗鏘玫瑰；我們能夠選擇立足崗位，無私奉獻(xiàn)，為構(gòu)筑共和國大廈最堅固的基石增磚添瓦，為構(gòu)建我們的和諧家園出力流汗。我很慚愧，至今還沒有加入光榮的中國共產(chǎn)黨。我又很自豪，我是一名在優(yōu)良黨風(fēng)氛圍中成長起來的青年工作者。是你們那種耐得住寂寞、守得住清貧、經(jīng)得起誘惑的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，是你們那種求真務(wù)實、甘為人梯、忘我工作的奉獻(xiàn)精神，激勵著我在新的工作崗位上，堂堂正正為人，清清白白履職，踏踏實實做事，為我區(qū)水產(chǎn)事業(yè)的蓬勃發(fā)展盡職盡責(zé)、盡心盡力。歷史已經(jīng)跨越了充滿機遇與挑戰(zhàn)的二十一世紀(jì)，這是祖國騰飛的時代。黨的十七大已經(jīng)啟動了全面建設(shè)小康社會的偉大征程，我區(qū)“十一五”發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)繪就了強區(qū)富民的宏偉藍(lán)圖。作為祖國的未來，民族的希望，我們的步伐踏著時代的節(jié)奏，我們的心跳和著民族的脈博。同家鄉(xiāng)共發(fā)展，與人民共命運，為祖國獻(xiàn)青春，是我們不變的誓言，是我們扛起的一面不倒的旗幟！朋友們，就讓我們把人生的支點放在黨旗下！把共產(chǎn)黨人那一種精神、那一種信念、那一種魂魄，全部融入到我們的血液里，把最寶貴的青春，貢獻(xiàn)給我們所熱愛的祖國、至愛的人民和鐘愛的事業(yè)！迸發(fā)出千萬股青春生命的激情，定能奏響愛我中華的音；綻放出千萬縷青春生命的光華，定能譜寫振興中華的新篇章！當(dāng)青春贊歌唱響的時刻，讓我們自豪地說：我們舞動青春，我們生命無悔！

我的演講完了，謝謝大家！

關(guān)于舞蹈的演講稿學(xué)生 篇10

我最喜歡的就是跳舞。

它已經(jīng)跟隨了我七年，成為了我生活中的`一部分。以前我并不喜歡舞蹈，小時候，我常常想：“我為什么要學(xué)舞蹈？學(xué)舞蹈對我有什么好處？”那時候上舞蹈課，我總是很煩，每次都不想去，而且每一次都是媽媽硬拉著我去的。后來，隨著時間一點一點過去，到現(xiàn)在為止，我終于明白當(dāng)時媽媽堅持讓我上舞蹈課的原因了。因為學(xué)習(xí)舞蹈可以增強起我的協(xié)調(diào)性、體力、耐力……最主要一條是跳舞能讓我放松，跳舞可以讓我忘記所有的煩惱，讓我感覺到無憂無慮。跳舞時我感覺自己是一只自由自在的小鳥，在廣闊的藍(lán)天上飛翔，飛到繁茂的草原，和馬兒一起嬉戲；飛到蔚藍(lán)的大海，和海鷗一起展翅飛翔；飛到生機勃勃的森林，和小動物們一起齊聲歡唱……我從舞蹈中知道了許多以前并不知到的事情，

我的夢想是成為舞蹈家。以前總是看他們蹦一蹦、跳一跳就能取得好成績，可是現(xiàn)在我知道了想要取得好成績并不那么簡單，需要有堅持不懈的毅力，努力學(xué)習(xí)的動力，還要有不可小瞧的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)很重要，就像房子的地基一樣，如果地基打不好，樓的質(zhì)量也不好。我會一直堅持下去，認(rèn)真學(xué)習(xí)舞蹈，實現(xiàn)我的夢想。

舞蹈室演講稿(推薦十五篇)

本篇文章將為您詳解“舞蹈室演講稿”的相關(guān)知識。人生無悔，只需全力以赴，演講稿的運用范圍正慢慢擴大。備好演講稿能讓您在演講過程中更加舒暢和自在，演講人應(yīng)該以一種正確的心態(tài)去表達(dá)情感。希望這篇文章在您需要時能為您提供幫助和支撐！

舞蹈室演講稿 篇1

1、美人舞如蓮花旋，世人有眼應(yīng)未見。

2、我們通過舞蹈家的身體，充分感受到了運動、光明和歡樂。

3、舞蹈音樂和愛情之子。

4、我持續(xù)跳著、跳著……跳著，跳到只剩下……舞蹈。

5、舞蹈運用不同于自然界的獨特語言來表現(xiàn)人體的美。人類所有有意識的藝術(shù)活動最初都是從發(fā)現(xiàn)人體的自然美開始的。

6、真正的舞蹈是一種恬靜的表現(xiàn)，它受制于內(nèi)心情感的深層節(jié)奏。

7、舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩歌是有韻律的文體一樣。

8、美在這里誕生。

9、與其說處世像舞蹈，不如說它像摔跤。

10、讓我們?yōu)t灑的起舞釋放青春的激情，讓我們盡情地歌唱伴隨美好的年華。

11、舞蹈，應(yīng)該成為光明和純潔的美好化身。

12、蹈音樂和愛情之子。

14、我在刀尖上舞蹈，沉重也好，輕盈也罷，從腳底到心里，終究是蔓延的疼痛。

15、目光傳神情，動作見功夫。陶冶情操，美化心靈。

16、跳動的音符放飛的歌聲。

17、舞蹈的美首先在于它是運動沖動的自由和有節(jié)奏的表現(xiàn)。

18、舞蹈是語言之母。

19、自最初我的跳舞便是表現(xiàn)人生。

20、舞蹈沒有留下的手稿，沒有掛在墻上的畫作，沒有出版的詩集，什么都沒有。

21、宛若風(fēng)飛雪，悅?cè)顼w燕游龍。

22、舞是樂之心，樂為舞之聲。

23、舞是生命情調(diào)最直接、最實質(zhì)、最強烈、最尖銳、最單純而又最充足的表現(xiàn)。

24、我不算聰明，但我不笨;在藝術(shù)的迷宮里，多走幾圈必會更快找到出口。

25、如果舞蹈正確，它不應(yīng)該有任何多余的動作。

26、對舞蹈而言，最重要的便是人的肉體，舞蹈要求肉體的動作與內(nèi)心的情感完美地結(jié)合，使之產(chǎn)生出一種絕妙的韻味。

27、用音樂打開想象的閘門。

28、你感覺到生命的轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那。

29、孤獨著，傷口藏的很深。淚在我掌心精疲力盡的舞蹈。

30、舞蹈'可以說是活動的雕刻，它所表現(xiàn)的是感情的高度集中。

31、我持續(xù)跳著、跳著;跳著，跳到只剩下;舞蹈。

32、舞衫回袖春風(fēng)，歌扇當(dāng)窗似秋月。

33、說話是理智的表現(xiàn)，是思考著的人的表現(xiàn)，唱歌則是感情的表現(xiàn)，至于舞蹈，它是勝過一切的酒神式狂喜的表現(xiàn)。

34、生命的機能是動而舞便是節(jié)奏的動，或更準(zhǔn)確點，有節(jié)奏的移易地點的動，所以它直接是生命機能的表演。

35、舞者如被編舞者彈奏的鋼琴。

36、舞蹈，就其節(jié)奏而言，是周而復(fù)始、持續(xù)不斷的。它就像太陽一樣，落下去又永遠(yuǎn)會重新升起。

37、當(dāng)表情真正和節(jié)奏結(jié)合的時候，就好像江水入大海和林鳥夜歸巢那樣;會使人感到舒暢和安慰。

38、舞蹈者必須像雕刻家一樣，經(jīng)常在生活中研究這種靜止時的姿態(tài)，而創(chuàng)造運動中靜止的美。

39、我在周圍的一切事物中看到舞蹈的基礎(chǔ)。凡人的身體所能做出的真實的舞蹈動作，最初都存在于自然界。

40、說之故言之;言之不足故長言之;長言之不足故嗟嘆之;嗟嘆之不足，不知手之舞之足之蹈之也。

41、文舞相融，德藝雙馨。

42、從音樂上去擠靈感是一個最好的練習(xí)，同時在自由創(chuàng)作時最容易達(dá)到忘我的境界中去。

43、跳舞真正的收獲，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收獲了多少自信!你可以不把跳舞太當(dāng)回事，但一定要把自信當(dāng)回事。

44、舞蹈者的世界是一個美化了、覺醒了的特殊生活世界。

45、一路傾聽花開的聲音，真情凝聚芬芳的足跡。

46、舞蹈藝術(shù)是人類文化上最崇高的，同時也是最普及的一種表現(xiàn)。

47、當(dāng)表情真正和節(jié)奏結(jié)合的時候，就好像江水入大海和林鳥夜歸巢那樣，會使人感到舒暢和安慰。

48、觀其舞，知其德。

49、莊嚴(yán)正式的舞蹈是一種精密計劃的幾何學(xué)。

50、戲劇是從舞蹈中誕生的，第一個演員就是舞蹈演員。他載歌載舞，悲劇就是這樣誕生的。

51、舞蹈可以說是活動的雕刻，它所表現(xiàn)的是感情的高度集中。

52、舞蹈包含有成為所有語言中最為雄辯的一種語言的一切必要條件。

53、藝術(shù)只承認(rèn)一流，時間只記住精品。

54、放飛你的青春，奔灑你的熱情。

55、姿勢是舞蹈幻象賴以創(chuàng)造、組織的一種基本抽象。

56、舞蹈通過一個危險少得多，同時又優(yōu)美、悅目得多的途徑來表現(xiàn)青年人的活力。

57、身處暗夜，也要堅強，為著陽光舞蹈。

58、舞劇是一幅畫，或者更確切地說，是由構(gòu)成舞劇情節(jié)的行動語言組成整體的一幅圖畫。

59、舞蹈不是一種消遣;而是一種宗教，是生活的一種表現(xiàn)。

60、舞蹈是人體造型上“動的藝術(shù)”。

舞蹈室演講稿 篇2

一、多表揚，少批評。要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點。有些家長開口閉口就是“這么簡單都不會，光知道玩”，本是恨鐵不成鋼，卻不知好鋼已在批評中鈍化了，日久天長孩子總覺得自已很差，總有錯，在學(xué)習(xí)中有壓抑感，于是厭惡學(xué)習(xí)。如果孩子是真的做錯了，當(dāng)然也要給予批評，讓孩子明白大人為什么要批評他，讓他明白道理。

當(dāng)然我們讀經(jīng)典的育心媽媽們是懂得應(yīng)用《易經(jīng)》思維的;我們讀經(jīng)典的寶貝內(nèi)心是強大的，能接受必要的批評。所以我們要做到中庸，該表揚的就用上我們的“放大鏡”，放大孩子的優(yōu)點，我相信每個孩子身上的優(yōu)點是多于缺點的;該批評的我們也得嚴(yán)肅對待，表明態(tài)度。

二、聯(lián)系孩子的思想和實際，堅持耐心細(xì)致的正面教育，通過生動形象、富有感染力的事例，采用多種多樣的形式，把學(xué)習(xí)目的與生活目的聯(lián)系起來，這樣才可以收到良好的效果。

例如，我家的小孩比較喜歡看《挑戰(zhàn)不可能》，在看的過程中就和她一起交流，為什么人家會挑戰(zhàn)成功?首先是對自己所做的事情感興趣，還要把知識文化學(xué)好，同時付出的時間和精力，給予積極向上的正面引導(dǎo)。家長們既要充分利用孩子的直接興趣，激發(fā)其勤奮學(xué)習(xí)，更要通過學(xué)習(xí)目的教育來提高孩子的間接興趣。

三、孩子具有好奇、好問、好動的持點，家人們應(yīng)充分利用它來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。有的孩子把鬧鐘拆開，有的孩子不停問為什么，家長若不了解孩子的特點把這看成淘氣、搗亂，對孩子采取批評、冷淡、不理睬的態(tài)度，就會損害孩子智慧幼芽的生長，挫傷他們求知的積極性。

對孩子的提問要積極回答，如果不會則可告訴他弄明白后再告訴他，但是說到要做到切不可敷衍了事。如果家長是騙騙他，以后孩子不懂的問題他也就不問了，這樣就會戳傷孩子的積極性和好奇心。

四、角色交換。

孩子尤其在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)不同幼兒園，學(xué)習(xí)的知識逐漸增多，在家里，家長可以商量孩子回家來以當(dāng)老師的角色把每天在課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容教給家長(當(dāng)然不是所有內(nèi)容)，讓孩子站在客廳中央，隨便孩子怎么講，如果聽課了總會講一些出來的，只要講對一些，就鼓勵，這樣一來也可以考察孩子在學(xué)校學(xué)得如何，如有不對的地方，則要把書本拿出來進(jìn)行探討，在探討中再學(xué)習(xí)，這樣還可以鍛煉孩子各方面的能力。

舞蹈室演講稿 篇3

老師、同學(xué)：

大家好!

我叫xx，來自xx班，首先，請允我代表舞蹈社全體社員向到場的嘉賓致以真誠的感謝。以及代表下一屆成員向馬上離職的原工作人員致以最崇高的敬意，謝謝你們的辛勤工作!

今天我很榮幸能站在這里參加社團(tuán)換屆選舉大會，我要競選的職務(wù)是舞蹈社社長。

拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵?！苯裉欤易鳛槲璧干缟鐔T，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長。我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠(yuǎn)，我便下定決心并向各位同學(xué)鄭重保證可以成為一名團(tuán)結(jié)社員的負(fù)責(zé)任的社長。

人人都說大學(xué)生活是豐富多彩的，關(guān)鍵在于大學(xué)的社團(tuán)文化活動，社團(tuán)活動是大學(xué)生不可或缺的精神食糧，是大學(xué)生展現(xiàn)自我的廣闊平臺。圍棋社自創(chuàng)辦以來，堅持以服務(wù)xx服務(wù)學(xué)生為宗旨，大力致力于豐富校園文化，豐富學(xué)生課余時間，為此，我今天來競選舞蹈社社長，就是為了更好的服務(wù)xx，服務(wù)學(xué)生，為豐富大學(xué)生生活而努力。

首先，我認(rèn)為我競選社長具備以下優(yōu)勢：

一、我對舞蹈社有著深厚的感情，我的熱情將激勵我不斷付出努力做到最好。

二、有了一年的經(jīng)驗，了解圍棋社的概況及運作。

再者，假如我當(dāng)上了社長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改。

此外，我還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，我將和全體成員一道自始至終地遵循“服務(wù)金山、服務(wù)學(xué)生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度

然后，我想為舞蹈社的管理提出自己的工作設(shè)想。

第一，加大宣傳力度，讓更多的人了解社團(tuán)，加入社團(tuán)，為社團(tuán)增添新的血液。

第二，在?？性黾訉λ袑W(xué)生開放的論壇，讓學(xué)生有發(fā)表建議感想的地方便于我們進(jìn)步。

第三，定期舉行社員思想交流會。社員互相交流心得經(jīng)驗。共同進(jìn)步。

第四：定期舉行社內(nèi)或校園舞蹈大賽

最后，我只想說這樣一句話，如果給我一個展示和奉獻(xiàn)自己的舞臺，那么，我會在今后的工作中，用我的真誠，用我對工作的投入感動你們，服務(wù)你們!

謝謝大家!

舞蹈室演講稿 篇4

我們以《畫里有話》這個習(xí)作作業(yè)舉例說明，現(xiàn)代的小學(xué)生看過三毛流浪記的不是很多，作為老師可以在備課的時候?qū)ふ乙恍《我曨l來讓大家認(rèn)識一下三毛這個具體的形象，這時候大家會對后面的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，今天的內(nèi)容與三毛有關(guān)，那到底是什么呢?大家會帶著這個疑問，帶著好奇的心理聽老師講，而實際的作業(yè)是寫漫畫觀后感，這個時候老師可以把漫畫家張樂平做詳細(xì)的介紹，備課的時候老師要尋找張樂平的簡介，以及作品集名稱做成PPT的格式，在講課的時候穿插進(jìn)去講給學(xué)生聽，讓學(xué)生多了解一些知識。

在新課標(biāo)下，我們更注重的是學(xué)生的全面發(fā)展，在小學(xué)階段課本上的課程大部分設(shè)置的是與生活相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容?？墒怯捎谛W(xué)生年紀(jì)小，對生活的認(rèn)知還是比較有限，對在日常中發(fā)生的趣事關(guān)注度還不夠，所以，在剛剛開始寫作時，常會無從下筆，不知道該寫些什么。

因此，作為語文教師，要在教學(xué)過程中，注意學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)，對生活中發(fā)生的有意義的事或是有趣的事能夠記錄下來，這樣有助于學(xué)生寫作水平的提高。另外，教師可以將生活實際融入到課堂教學(xué)之中，創(chuàng)設(shè)出生活場景或是日常教學(xué)活動中的所發(fā)生的事情，作為寫作命題，要求學(xué)生以此展開論述。例如：以在冬天里，這個為例子，一提及冬天大家首先想到的是美麗的雪景，這個是一個很貼近生活的方面，那么冬天除了有美麗的雪景還有什么呢，

這個作文指導(dǎo)課的時候，我們應(yīng)該首先反問學(xué)生，采集一下學(xué)生的想法，冬天不僅給我們帶來了美麗的雪景，還給我們帶來了交通的不方便，一到冬天，全國大部分地區(qū)霧霾很嚴(yán)重，這些都可以融入我們的文章中，我們一定要客觀地評價事物，讓學(xué)生從小就養(yǎng)成一個客觀評價事務(wù)的思路

沒有大量的詞匯積累寫不出優(yōu)美的文章，詞匯量的積累對于寫作來講很重要，詞匯量積累的來源，除了在課堂上所學(xué)到，聽講到的就是課外閱讀的積累。我們可以每周用一節(jié)課或者二十分鐘的時間，在課堂上舉行一些文字類的游戲，比如成語接龍，猜成語的游戲，老師出詞唱歌的游戲等，一方面可以測試下學(xué)生們詞匯量的多少，同時也可以激發(fā)學(xué)生對更多知識的渴求。另一方面，我們可以通過游戲來講解一些寫作手法，比如讓小朋友扮演成，大樹，花朵，來進(jìn)行對話，事實上這些事物是不會講話的，這里就是用了擬人的手法。

在每次語文課開始上課前利用5分鐘的時間安排學(xué)生進(jìn)行每日一講，可以按照學(xué)生座位順序來排序，每天安排2名同學(xué)進(jìn)行演講，演講內(nèi)容由老師前一天來確定方向，學(xué)生晚上自己準(zhǔn)備演講稿，第二天課程來演講，演講完后可以隨機抽調(diào)幾名同學(xué)對文章中用到的修辭手法，文章講的意義進(jìn)行復(fù)述，最后老師再點評，通過這樣的活動，第一鍛煉了每個學(xué)生的演講能力，第二能夠讓每個學(xué)生都能參加，第三可以發(fā)現(xiàn)一些有寫作天賦的學(xué)生可以加大在這方面的培養(yǎng)。每個人所掌握的知識以及學(xué)習(xí)的能力是不一樣的，單憑考試來判斷非常具有片面性，現(xiàn)在社會需要的是全面發(fā)展型人才。我們一定要在小學(xué)階段全面發(fā)掘小學(xué)生全方面的才能，鼓勵小學(xué)生多表達(dá)自己的想法?？梢园l(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的優(yōu)缺點。

每一次的寫作評講我都會安排半節(jié)課的時間，每一篇寫得好的作文我都會請學(xué)生上臺來講讀，增強大家寫好作文的信心。當(dāng)然，每一篇作文我都爭取加上評論，給予孩子鼓勵。并定期將學(xué)生的好作品張貼在教室的“小作家展示臺”里，以鼓勵帶動學(xué)生。每次作文寫得好的學(xué)生名單我也公布在博客上。好的文章我還會請孩子以電子稿的形式上傳至博客，大家一起分享寫作心得。

在評價學(xué)生的習(xí)作中，一定要以學(xué)生自身的作文為水準(zhǔn)，在指導(dǎo)其缺點的同時，要多用鼓勵性的語言，哪怕只有一段或一句精彩的話，也應(yīng)得到教師熱情洋溢的肯定，讓他們看到自己習(xí)作中成功的一面和閃光點，清除他們對作文的厭惡心理，增強他們寫好作文的勇氣和信心。

教師是人類靈魂的工程師，其主要職責(zé)是教授學(xué)生知識、解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困惑。而想要實現(xiàn)高效教學(xué)，就需要教師在教學(xué)中充分關(guān)心學(xué)生，并在教學(xué)過程中有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，教師只負(fù)責(zé)講課，學(xué)生只負(fù)責(zé)聽課，但是隨著教育模式的不斷變化，教師和學(xué)生之間的關(guān)系也有了相應(yīng)的改變。例如在對小學(xué)生的批評教育中，很多教師常常對學(xué)生要么忽視要么嚴(yán)厲批評。而這種教學(xué)方法會讓被忽視或者被批評的小學(xué)生慢慢地在心底對教師產(chǎn)生一種抵觸情緒，從而也會對該教師所教的學(xué)科產(chǎn)生自然的排斥反應(yīng)，久而久之，就會對學(xué)科產(chǎn)生厭倦情緒并缺乏學(xué)習(xí)興趣。

如果教師換一種教育方式，在教育學(xué)生的過程中在課堂上采用多提問、多夸獎的方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中就會產(chǎn)生積極心理，從而對該教師所教的學(xué)科產(chǎn)生重視的心理，進(jìn)而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣并希望在課堂上好好表現(xiàn)。因此，教師應(yīng)該從學(xué)生的角度去思考問題，從根本上解決師生矛盾，將誤解與不信任消除，成為學(xué)生可以信任和傾訴的對象，進(jìn)而構(gòu)建良好的師生關(guān)系，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，從而激發(fā)學(xué)生的語文寫作興趣。

隨著教育事業(yè)的發(fā)展，作為教師的我們應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自己的教學(xué)水平。作為教師應(yīng)該在資歷深的教師身上學(xué)習(xí)成功教學(xué)經(jīng)驗，在年輕的教師身上學(xué)習(xí)新型的教學(xué)模式，只有這樣才能跟上新時代教學(xué)模式革新的腳步。在課堂上，教師應(yīng)精心準(zhǔn)備，充分調(diào)動課堂氣氛，并多給學(xué)生一些展示自我的機會，把學(xué)習(xí)氣氛調(diào)整到最佳的狀態(tài)。

例如，我在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語文寫作時，會采取多種手段調(diào)動學(xué)生的寫作興趣。當(dāng)學(xué)生對作文感覺困難且無從下手時，我會根據(jù)學(xué)生的題目給予生活方面的引導(dǎo)，喚起學(xué)生對所寫事物的回憶，使學(xué)生在感情的刺激下產(chǎn)生寫作的沖動。除了傳統(tǒng)的教學(xué)手段，我還常常利用多媒體教學(xué)。因為隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，多媒體的合理運用可以吸引學(xué)生的注意力，通過有聲有色的圖像投射，可以將教學(xué)內(nèi)容從靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維與觀察力，并使學(xué)生在過程中對語文寫作產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。

課堂練習(xí)是教師幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識的重要手段之一，所以教師在教學(xué)過程中必須重視這個環(huán)節(jié)，可以通過反復(fù)練習(xí)加深印象，使學(xué)生對知識有更深刻的認(rèn)知。課堂練習(xí)不能像傳統(tǒng)教學(xué)模式那樣進(jìn)行，教師在選題時應(yīng)該考慮學(xué)生的認(rèn)知水平，靈活合理地安排每一位學(xué)生進(jìn)行不同題型練習(xí)。在設(shè)計每項課堂練習(xí)時，要分清主次，將重點突出練習(xí)，爭取在練習(xí)中達(dá)到有效鞏固知識點的效果與目的。例如，在寫作教學(xué)中，我會選擇一些與學(xué)生緊密相關(guān)的題目――《我最喜歡的課外活動》。按以往的教學(xué)經(jīng)驗，如果讓學(xué)生直接構(gòu)思寫作，他們往往會寫一些陳舊的游戲活動，而這類作文在作文書上隨處可見，很難達(dá)到作文訓(xùn)練的目的。因此，我會在課堂練習(xí)時帶領(lǐng)學(xué)生做一些新穎的游戲，以調(diào)動學(xué)習(xí)氛圍，加深學(xué)生的回憶，為以后寫作提供了豐富多彩的素材。

素材的累積是學(xué)生寫好作文的基礎(chǔ)，學(xué)生在小學(xué)階段需要掌握的作文文體也有幾種，因此學(xué)生素材的累積非常重要。在我看來，小學(xué)生素材的累積主要通過兩種方式：閱讀累積和生活累積。

在小學(xué)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力較小，課外閱讀時間較多，我國有著五千年燦爛的歷史，那些取之不盡、用之不竭的文學(xué)寶庫里有數(shù)不清膾炙人口的杰作，這些豐富的文學(xué)素材都可以讓學(xué)生利用課余時間慢慢了解。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生多看適合其年齡的書籍，因此，教師可調(diào)查了解學(xué)生感興趣的話題，為學(xué)生提供合適的閱讀資源，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，從而培養(yǎng)自覺讀書的好習(xí)慣。小學(xué)生大都喜歡聽故事，比較感興趣的話題多為神話故事、寓言故事等等，而這類書籍文章大都比較短小，具有很強的故事性，而且寓意深刻，教師不妨給學(xué)生們推薦和提供這類書，讓學(xué)生從讀故事開始，慢慢領(lǐng)悟，這些書不僅滿足學(xué)生對故事的要求，能讓學(xué)生感受到樂趣，還能增長學(xué)生的見識，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生以后的寫作能力培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

另外，教師還可以讓學(xué)生準(zhǔn)備一本摘抄本做讀書筆記，將日常閱讀過程中遇到的優(yōu)美語句或典型的修辭手法進(jìn)行摘抄，從而在寫作過程中進(jìn)行仿寫或引用。相信學(xué)生經(jīng)過長期的積累，語言會變得更加豐富，寫作時大量生動的語句自然而然涌向筆端。

生活是寫作的源泉，現(xiàn)實生活豐富多彩，可以為學(xué)生的寫作提供各式各樣的素材，教師應(yīng)該教會學(xué)生從生活中汲取原始素材，學(xué)會留心身邊的任何事，學(xué)會鑒美丑、評善惡、觀世態(tài)。教師在教學(xué)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力，并要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一個小本子，一支便于攜帶的筆，將日常生活中觀察到的典型事物、人物、現(xiàn)象及時的記錄下來，也可以隨手記下一些自己的思想感悟，從而在寫作過程中可以舉例，借由生活事例將自己的所思、所想、所悟利用合適的文字表達(dá)出來。

在傳統(tǒng)的教學(xué)下學(xué)生在學(xué)習(xí)中的積極性普遍不高，這是由傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制導(dǎo)致的。在應(yīng)試教育體制之下，教師扮演著教學(xué)的主要角色，不注重學(xué)生的個人感受，忽視學(xué)生主觀能動性的發(fā)揮，久而久之導(dǎo)致學(xué)生思維的僵化，讓學(xué)生習(xí)慣于被動學(xué)習(xí)。隨著新課程的改革，學(xué)校教育以喚醒學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力為重點，要求教師在課堂教學(xué)過程中要營造自由的課堂氛圍，因此語文教師應(yīng)該在作文教學(xué)的過程中營造自由的教學(xué)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，將自己的所思所想積極地表達(dá)出來。

例如，教師鼓勵學(xué)生對當(dāng)天發(fā)生的事情進(jìn)行回憶，并積累其中有意義的事情，在課堂上組織學(xué)生進(jìn)行交流分享。學(xué)生在積極參與過程中，分享自己認(rèn)為可以成為寫作素材的事情，教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行討論、分析，拓展學(xué)生的寫作深度，這樣一來可以激發(fā)學(xué)生的生活聯(lián)想，形成生活積淀，從而使得學(xué)生的作文更加豐富立體。另外，教師在引導(dǎo)學(xué)生自由的討論時，爭取讓每個人都有發(fā)言的機會，教師可讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論，確立寫作角度，素材運用，表達(dá)方式等，讓學(xué)生通過思想的交流拓寬寫作角度，激發(fā)寫作靈感，并在一定程度提高學(xué)生的課堂參與度和寫作積極性。

教師在教學(xué)的過程中要盡量減少命題作文的布置，教師若在作文中設(shè)置條條框框的限制，會大大限制學(xué)生的思維活躍度，讓學(xué)生在寫作過程中產(chǎn)生束手束腳的感覺。小學(xué)生的作文素材積累本身就較少，若再對其寫作多加限制，學(xué)生在寫作過程中往往會產(chǎn)生無話可說，無例可舉的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)生寫作時出現(xiàn)生搬硬造，這樣學(xué)生寫出的作文語言生硬、內(nèi)容空洞，更加容易打擊學(xué)生的寫作積極性。

要提高學(xué)生的寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是關(guān)鍵，學(xué)生一旦對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)習(xí)便不再是一種負(fù)擔(dān)，而是執(zhí)著的追求、勤奮的探索。所以教師在布置作文時作文命題應(yīng)開放，以他們周圍的景或物、人或事作為作文內(nèi)容，緊圍其熟悉的生活，來激發(fā)其習(xí)作興趣。

教師對學(xué)生的態(tài)度有著潛移默化的影響，再加上小學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不可避免地會存在競爭心理，希望得到教師的肯定和表揚，因此，在教學(xué)過程中教師適當(dāng)?shù)谋頁P可以讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)上的滿足感，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新課改下的語文教育應(yīng)該以人為本，為滿足學(xué)生的好勝心理，采取激勵為主的教學(xué)方式。例如，教師可在作文批改過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生運用的好詞佳句，進(jìn)行簡單勾畫點評，讓學(xué)生獲得寫作上的成就感。

另外，教師還可以在作文批改的過程中選出幾篇優(yōu)秀范文，在全班朗讀與同學(xué)分享，并進(jìn)行重點表揚，從而激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。教師在課堂上對優(yōu)秀作文進(jìn)行詳細(xì)的講解和分析時，還利于學(xué)生在聽講過程中吸收他人寫作中的優(yōu)點，同時發(fā)現(xiàn)自身的不足，提高自身寫作能力。教師在作文批改程中，要善于學(xué)生的優(yōu)點，注意褒獎的適度，對于有錯誤傾向的觀點，教師要給予及時的糾正，從而保證學(xué)生的作文中反映出一種積極向上的心態(tài)和健康的世界觀、人生觀、價值觀。

舞蹈室演講稿 篇5

每個人都有五彩斑斕的夢想，有許許多多的夢想，當(dāng)老師、醫(yī)生、軍人……這些夢想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達(dá)成功的彼岸。我的夢想就是當(dāng)一名——舞蹈家，之所以有這樣的夢想，是因為我從小就喜愛跳舞，我要為我這個夢想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個夢想而奮斗，我不能讓我這個夢想成為泡影。

這個舞蹈家的夢想是從我5歲開始的，只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。在學(xué)舞的過程中，我努力的練習(xí)，有時痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這時自己總會流下眼淚，反問著自己，為什么我做不好呢？這樣我就會更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)，因為我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評，這就變成了我練舞的動力。

有的時候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會付出自己的努力，使自己成為的?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會成為舞蹈家。

如果我成為了舞蹈家，我會鼓勵自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會失敗。

這就是我的夢想，夢想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個人都應(yīng)該有自己的夢想，為了夢想，每個人不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的夢想變成現(xiàn)實。

舞蹈室演講稿 篇6

還是我很小的時候，偶然間看到電視上舞蹈演員那優(yōu)美的身姿，我被那種美好震撼到，就不禁想模仿。我笨拙地模仿著，跳躍著，那種美好一直深深的印在我的心中，從那刻起，我便愛上了舞蹈。

幼兒園時，我就和媽媽說我要學(xué)舞蹈！媽媽嘲笑了一下我的天真，說：“學(xué)舞蹈是很累很苦的，就你這懶懶的樣子，也沒有哪個老師想教你”。我不甘心，就又向她保證，又向她證明，終于說服媽媽。可是報名舞蹈班后，痛苦的事情卻是一個接一個的來。

因為我是插班生，我一直都很不明白，我舞蹈班的同學(xué)是如何做到那些高難度動作的？第一節(jié)課老師就讓我知道了學(xué)好舞蹈有多難，她硬生生的讓我下了個豎叉，我哪里會呢？她便將我按在地上，我大叫一聲，只聽見我的骨頭仿佛是響了！我就一直被按在地上，雖然特別痛，但我都忍住了。就這樣，一天接一天的練習(xí)，在小學(xué)時，我就是四級了。

但當(dāng)我幻想著上臺演出時，又是一個巨大的打擊。學(xué)習(xí)舞蹈肯定是要記性好的，我卻什么也記不住，看著同伴們的優(yōu)美動作，再看看我不流暢的動作，我準(zhǔn)備放棄了。

然而在家里，看著電視上那些像一個個美妙音符的舞蹈演員，我又心動了，爸爸說過“少年的夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動”。于是我每天放學(xué)回家，便苦練舞蹈。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，四年級就已經(jīng)到九級了，我也看到了希望。

而五、六年級才是最恐怖的時候，因為隨年齡增長，骨頭也會變硬，這時的軟度練習(xí)可就所謂是“勢不可擋”??！如果進(jìn)入我們的教室，你一定可以聽見一片片“鬼哭狼嚎”，到處都是叫聲，我的許多同學(xué)也都在這時候放棄了。

我卻沒有，在這段時間，我的勤奮帶來了我的收獲。五年級時我上了中央電視臺少兒頻道，六年級時考過了十一級，學(xué)會了兩個獨舞，并拿到了金荷花獨舞金杯，為我的學(xué)校做了宣傳照，我得到了前所未有的榮譽。

是舞蹈，讓我充滿動力；是舞蹈，讓我永不放棄；是舞蹈，讓我不懈地追夢。是舞蹈夢，讓我擁有了今天，是它，化成溫暖的日光，照進(jìn)我的心靈。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)擁有了電視上的那舞蹈的美好，感謝我的舞蹈夢，是你滋潤了我的心！

舞蹈室演講稿 篇7

1、減少作業(yè)量。

對于那些學(xué)習(xí)不好，怕學(xué)習(xí)的孩子，最不好的方式就是給這種孩子大量做題，想通過做大量的練習(xí)來提高孩子的學(xué)習(xí)技能和興趣，事實證明這是最糟的方式。你越加大 他的作業(yè)和練習(xí)量，孩子越會對學(xué)習(xí)叛逆，直至厭學(xué)。切忌給這類型孩子在老師作業(yè)的基礎(chǔ)上還加作業(yè)，那會要了他學(xué)習(xí)的“命”。

孩子作業(yè)的書寫必須認(rèn)真，另外對作業(yè)題的理解要有深度，凡理解深度不夠的，一律“暫存”，由暫存負(fù)責(zé)消化吸收。

2、讓孩子從做簡單容易的題中找到自信和樂趣，先易后難。

學(xué)習(xí)不好的孩子往往怕做難題和不太會做難題，家長想方設(shè)法多讓孩子做難題，會讓孩子對難題喪失學(xué)習(xí)更多的信心。正確的方式是給孩子多做容易的題，從做容易的 題目中找到自信和嘗到甜頭，容易的題做得多了，難一點的題目也能做，如此持續(xù)。方法是“從容易的和基礎(chǔ)的題入手，做得多了，難的也會做”。如孩子讀一年級100以內(nèi)加減法做得不好，你可讓孩子多做些20以內(nèi)加減法，20以內(nèi)熟練了，100以內(nèi)自然能做。

3、多鼓勵與肯定孩子，增加孩子的信心與動力。

多觀察孩子的變化與進(jìn)步，并不斷的一而再，再而三的給予孩子正面的鼓勵與強化。孩子就能從自己的進(jìn)步中獲得力量和信心，家長要做的就是“鼓勁與等待”，不 要做一段時間就放棄，持續(xù)下去，孩子的學(xué)習(xí)興趣和成績一定會逐漸上來，堅持!堅持就是成功!每一個孩子總喜歡重復(fù)被別人肯定的行為，你說他數(shù)學(xué)好，他就會 喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。所以，就是他最弱的地方，你也必須找到那里的亮點。

4、讓孩子的學(xué)習(xí)符合規(guī)律，順應(yīng)“學(xué)習(xí)流程”。

“學(xué)習(xí)流程”認(rèn)為學(xué)習(xí)就是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。讓孩子知道發(fā)現(xiàn)問題是學(xué)習(xí)中一項非常重要的工作，發(fā)現(xiàn)問題對學(xué)習(xí)非常重要，在賞識和暗示中，讓孩子樂于發(fā)現(xiàn)問題，敢于正視問題并把問題程序出來。

舞蹈室演講稿 篇8

2. 在我成長時期，感情和欲望都令我羞澀。而通過舞蹈，我終于可以應(yīng)付自如，而不再覺得羞澀?！璧讣襎wyla Tharp

3. 舞者如被編舞者彈奏的鋼琴?！狦eorge balanchinc

9. 我繼續(xù)跳著，永恒的創(chuàng)造之舞，創(chuàng)作者與創(chuàng)作融成完整的喜悅。 ——邁克爾杰克遜

10. 我持續(xù)跳著跳著……跳著，跳到只剩下……舞蹈。——邁克爾杰克遜

12. 跳舞真正的收獲，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收獲了多少!你可以不把跳舞太當(dāng)回事，但一定要把自信當(dāng)回事?！?/p>

14. 不論為了生活或是其他的什么，任何原因都不是你舞蹈不再進(jìn)步的理由

15. 主動的與所有人分享街舞帶來的快樂和積極向上，不要覺得自己會跳舞或跳得好就高高在上

16. 即使你是世界冠軍，也要記住你仍然活在這個社會，并不是多么偉大的人物

17. 功成名就之時你會受到很多人的追捧崇拜，千萬不要認(rèn)為這些理所應(yīng)該

18. 你從街舞中得到的越多，那么你為街舞發(fā)展作出的貢獻(xiàn)就應(yīng)該越多

20. 認(rèn)真的完成你承諾的工作(演出或授課)，即使覺得不公平，下次可以吸取教訓(xùn)事先談好，但是只要答應(yīng)了就一定努力做到最好

22. 如果舞蹈正確，它不應(yīng)該有任何多余的動作?！狥red Astaire

26. 沒有人在乎你跳得好不好。只要跳起來就行!偉大的舞者并不因為技術(shù)而偉大，是因為激情而偉大!——馬莎·格雷厄姆

27. 不要總是因為錢讓你作出決定，不管做什么應(yīng)該有超出金錢以外的期待和收獲勵志舞蹈語錄

28. 讓自己得到更多的方法只有努力的提高自己的舞蹈技能，別無他法

31. 尊重你的前輩和每一個為街舞付出的人，沒有他們就不會有街舞的今天 敢于向錯誤的行為說不，敢說感言是HipHop重要的精神之一

34. 當(dāng)你開始授課的那一秒起，你的一切行為都要記住你是一個老師

35. 自己永遠(yuǎn)是學(xué)生，大師和權(quán)威可以被超越但是不能被懷疑 希望每一個孩子都能開心跳舞，堂堂正正的做人

舞蹈室演講稿 篇9

夢想是燈，照亮前進(jìn)的方向；夢想是風(fēng)，吹動進(jìn)取的帆；夢想是生命的導(dǎo)航，指引前進(jìn)的方向。我從小到大有過很多夢想，或幼稚或天真或可笑，多是異想天開而不切實際的，但每個夢想都是我當(dāng)初心底最真的愿望，都曾伴我走過或長或短的一段悠悠歲月。我夢想的夢，就像沙灘上的貝殼閃閃發(fā)光，占據(jù)著我的整個腦海。

每個人都有自己的夢想，當(dāng)然我也不例外。有的人長大以后想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)一名光榮的人民教師，有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生……而我的夢想是像金星一樣優(yōu)秀的舞蹈家，在絢麗的舞臺上展示自己的風(fēng)采。本以為這些美好的夢想會隨著自己年齡的增長而實現(xiàn)，后來我才知道要想夢想成真只靠胸懷大志是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須學(xué)好豐富的舞蹈知識，敢于實踐、不怕挫折、執(zhí)著追求。

我選擇了芭蕾舞，是因為學(xué)它的種種好處：1、可以練習(xí)形體；2、可以保持良好的身材；3、可以培養(yǎng)我的素質(zhì)修養(yǎng)。這些迷惑了我，使我開始了我的舞蹈生涯……

我從4歲開始學(xué)習(xí)跳芭蕾舞。學(xué)習(xí)的過程中，我曾經(jīng)忍受了撕心裂肺的疼痛，高難度的動作，下腰、踢腿……汗水如下雨似的流了下來。為了使我能夠很好的掌握舞蹈的動作，我每天都堅持練習(xí)。有時還要找舞蹈老師請教不會的動作，盡量做到。

有時候我常常會想到放棄，但又想到那句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。和千里之行，始于足下。我就會付出自己的努力，使自己成為的。只要我有恒心，就一定能實現(xiàn)夢想。

如今，我在中國舞蹈考級中，已經(jīng)過了八級了，屢次在各個地方的文藝節(jié)目上演出，在各個絢麗的舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

如果我以后成為了一名優(yōu)秀的舞蹈家，我會開一個自己舞蹈培訓(xùn)班。我會鼓勵我的學(xué)生，讓她們?yōu)樽约旱奈璧讣覊粝氲哪繕?biāo)去奮斗，遇到挫折，就當(dāng)是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時候，要看自己到努力，看到自己的奮斗，才不會失敗。我會把自己的舞蹈的精髓毫無保留的交給學(xué)生。想必他們也是和小時候的我一樣，都有一個長大以后當(dāng)舞蹈家的夢。

這是我的夢想，夢想是生命導(dǎo)航的燈塔，我們每個人應(yīng)該有自己的夢想，為了自己的夢想，不懈的努力，實現(xiàn)自己那玫瑰般的夢想。當(dāng)然，哪個人沒有遠(yuǎn)大的夢想？沒有執(zhí)著的追求？正因為胸懷遠(yuǎn)大的夢想，有著執(zhí)著追求的精神，才會夢想成真啊！

每個人都有一個美麗的夢想，每個人都希望自己能有一個燦爛的未來。我想，我就用知識做舵，用堅韌做槳，揚起希望的風(fēng)帆，從現(xiàn)在劃起這只載滿美麗夢想的小船，迎著狂風(fēng)巨浪逆風(fēng)前進(jìn)，我堅信總有一天我回到達(dá)彩虹似的夢想彼岸。

人總是生活在現(xiàn)實與虛幻中，我正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時，那夢想會給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的夢想只有通過忘我的奮斗和艱辛付出最終順利地實現(xiàn)。我相信，只要我心中有這個夢想，并為著這個愿望去努力，就必定會實現(xiàn)。

舞蹈室演講稿 篇10

一曲動聽的音樂，一段優(yōu)美的舞姿，一組準(zhǔn)確的表情，加上觀眾的表情，那便是——舞。我與它的故事說也說不完道也道不盡。小時候，每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到翩翩的舞姿，我總是會走神，因為我的心思全被這舞蹈給吸引過去了。當(dāng)時，我就迫不及待地跟媽媽講：“媽媽，他們跳得真好看！我也要學(xué)?！眿寢尭嬖V我：“可以啊！只要你喜歡就行，但是如果你決定要學(xué)，就不能半途而廢，必須堅持不懈，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。”我點點頭。于是，我便與舞蹈結(jié)下了不解之緣。但這學(xué)習(xí)舞蹈的滋味可是多種多樣的，下面請聽我一一道來：

辣

“今天老師讓我們練習(xí)的舞蹈組合真多啊?！蔽倚÷曕洁熘晌乙恍闹幌胫魈烊ツ耐?，到了家聽媽媽說明天要去姥姥家，完全就把練習(xí)舞蹈的事拋到了九霄云外。很快一周就過去了，我一個舞蹈組合也沒有練。在去學(xué)校的路上我還不停的抱怨：“怎么時間過的這么快??？這下可好了，我什么也沒練，去了又得挨老師一頓罵了，哎呀，怎么辦吶……”來到老師的面前，我便渾身上下不自在，緊張極了。開始了，我跳了第一個舞蹈組合。結(jié)果，斷斷續(xù)續(xù)，做錯了許多舞蹈動作。老師一眼就看出來了，嚴(yán)厲的對我說：“你回家是不是沒有練習(xí)？舞蹈可沒有你想象的那么簡單，重跳！”聽了老師的訓(xùn)斥，我臉上火辣辣的，十分羞愧。

酸

在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，有時，一個舞蹈動作就必須堅持很長時間，直到規(guī)范為止。就這樣，一節(jié)課下來，便會酸痛無比，十分難受。有的時候就想放棄，但是一想到“臺上一分鐘，臺下十年功”，學(xué)習(xí)舞蹈需要許多的時間、汗水去練習(xí)，付出巨大的努力。盡管每次胳膊酸酸的，但我也毫不在意。

苦

學(xué)習(xí)舞蹈最艱苦的日子是在期末復(fù)習(xí)階段。那是的作業(yè)出奇得多，練習(xí)的時間基本上減了一半，再加上要準(zhǔn)備一場匯報演出，排練也用去了我大量時間。每次我想多練一會兒都到10點11點。第二天我總是拖著疲憊的身子起床。但是，苦盡甘來嘛！我一定能堅持下去的！

甜

跳舞很快樂，當(dāng)我把精心編排的舞蹈在燈光的照耀下，在精心裝飾的舞臺下，在觀眾們的掌聲和歡呼聲中，盡自己最大的努力展示給觀眾，讓觀眾得到美的享受時，我的心里甜甜的。

舞蹈，有難也有易，有悲也有歡，它充實了我的生活，它是我永遠(yuǎn)的朋友。

舞蹈室演講稿 篇11

說到健康，大家想到的就是身體健康，其實這是不全面的。心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。

現(xiàn)代社會，競爭激烈，學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重，生活節(jié)奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍，有的人脾氣暴躁，常常無端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加；有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望；有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失??；有的人自負(fù)，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴(yán)重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負(fù)；大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響著班級、學(xué)校的和諧，社會的安定。

那么，我們怎樣才能擁有健康的心理呢？

首先，要正確認(rèn)識自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。

其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會得到更多的快樂；把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告；與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。

同學(xué)們，讓我們在關(guān)注身體健康的同時，一起來關(guān)注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個健康的心理，陽光的心態(tài)，快樂幸福的人生！

舞蹈室演講稿 篇12

教師是人類靈魂的工程師，其主要職責(zé)是教授學(xué)生知識、解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困惑。而想要實現(xiàn)高效教學(xué)，就需要教師在教學(xué)中充分關(guān)心學(xué)生，并在教學(xué)過程中有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，教師只負(fù)責(zé)講課，學(xué)生只負(fù)責(zé)聽課，但是隨著教育模式的不斷變化，教師和學(xué)生之間的關(guān)系也有了相應(yīng)的改變。

例如在對小學(xué)生的批評教育中，很多教師常常對學(xué)生要么忽視要么嚴(yán)厲批評。而這種教學(xué)方法會讓被忽視或者被批評的小學(xué)生慢慢地在心底對教師產(chǎn)生一種抵觸情緒，從而也會對該教師所教的學(xué)科產(chǎn)生自然的排斥反應(yīng)，久而久之，就會對學(xué)科產(chǎn)生厭倦情緒并缺乏學(xué)習(xí)興趣。如果教師換一種教育方式，在教育學(xué)生的過程中在課堂上采用多提問、多夸獎的方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中就會產(chǎn)生積極心理，從而對該教師所教的學(xué)科產(chǎn)生重視的心理，進(jìn)而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣并希望在課堂上好好表現(xiàn)。

因此，教師應(yīng)該從學(xué)生的角度去思考問題，從根本上解決師生矛盾，將誤解與不信任消除，成為學(xué)生可以信任和傾訴的對象，進(jìn)而構(gòu)建良好的師生關(guān)系，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，從而激發(fā)學(xué)生的語文寫作興趣。

我們在生活中每天都會有情感的流露，或喜怒哀樂，或悲歡離合，對自然對社會對人生，百句十句哪怕只有一句，及時地記下來，這對初學(xué)寫作的小學(xué)生來說至關(guān)重要。小學(xué)語文課文有不少出自名家之手，堪稱小學(xué)生習(xí)作的楷模。如果我們每天都指導(dǎo)學(xué)生去鑒賞品位，讓他們暢所欲言，說說哪些詞語句子用的好，好在哪里，并且做好摘抄筆記自制書簽等，如一句名言、一段描寫、一段論述，哪怕一段歌詞甚至一個公式、讀書心得等，這樣日積月累日久天長，寫作之“水”就會越蓄越多。

為了豐富學(xué)生的生活，在布置作文時，我們還可以做一些大膽的嘗試，如重大節(jié)假日或假期布置勞技作業(yè)和體育作業(yè)，做小制作、小實驗、學(xué)做力所能及的家務(wù)事或?qū)W會一種運動等，然后找好朋友合作辦一份手抄報。手抄報既要有在廣泛閱讀中摘取的精悍文章，又要有反映各自假期生活的文章。到學(xué)校后進(jìn)行優(yōu)秀小制作與小發(fā)明展評活動，舉辦手抄報展覽，這樣一來就調(diào)動學(xué)生實踐的積極性，在動手的過程中，他們要思索在實踐中遇到的困難和挫折，既有成功的喜悅又有失敗的教訓(xùn)，這樣不但增加了學(xué)生們的生活閱歷還豐富了寫作素材。

隨著教育事業(yè)的發(fā)展，作為教師的我們應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自己的教學(xué)水平。作為教師應(yīng)該在資歷深的教師身上學(xué)習(xí)成功教學(xué)經(jīng)驗，在年輕的教師身上學(xué)習(xí)新型的教學(xué)模式，只有這樣才能跟上新時代教學(xué)模式革新的腳步。在課堂上，教師應(yīng)精心準(zhǔn)備，充分調(diào)動課堂氣氛，并多給學(xué)生一些展示自我的機會，把學(xué)習(xí)氣氛調(diào)整到最佳的狀態(tài)。

例如，我在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語文寫作時，會采取多種手段調(diào)動學(xué)生的寫作興趣。當(dāng)學(xué)生對作文感覺困難且無從下手時，我會根據(jù)學(xué)生的題目給予生活方面的引導(dǎo)，喚起學(xué)生對所寫事物的回憶，使學(xué)生在感情的刺激下產(chǎn)生寫作的沖動。除了傳統(tǒng)的教學(xué)手段，我還常常利用多媒體教學(xué)。因為隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，多媒體的合理運用可以吸引學(xué)生的注意力，通過有聲有色的圖像投射，可以將教學(xué)內(nèi)容從靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維與觀察力，并使學(xué)生在過程中對語文寫作產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。

一篇作文且不論好壞，畢竟是學(xué)生的辛苦勞動所得，因此教師要珍惜學(xué)生的勞動成果。正如心理學(xué)家告訴我們的：成就感是人們渴望獲得的自然情感之一。“好話一句三冬暖，惡語一言六月寒?！苯處熞朴诎l(fā)現(xiàn)那些寫作能力暫時不好的學(xué)生作文中的閃光點，對于學(xué)生作文中的缺點和努力的方向，應(yīng)溫和、委婉地提出，盡量避免挫傷學(xué)生的寫作積極性?！澳呐滤麄儍H是標(biāo)題擬得有個性或開篇精煉明快，或在作文中用了一種恰到好處的修辭，教師都應(yīng)及時給予肯定，或在講評作文時當(dāng)眾贊美，或在批閱作文時用文字加以表揚”。

并且，“好文章是改出來的”，教師在肯定學(xué)生寫作中偶爾出現(xiàn)閃光點的同時，應(yīng)及時指出其不足的地方加以修改，必要時給予點撥。另外，學(xué)生互改作文的方式更能促進(jìn)學(xué)生寫作水平的提高。首先學(xué)生不怕教師批評，但很怕在同齡人面前出丑，所以每次作文都想寫得好一些，而且在為別人修改時也會更加細(xì)致，這樣一來學(xué)生便會自然而然地重視作文課。其次，為對方修改作文時自然要回顧自己的作文，從而進(jìn)行比較，不知不覺地增長見識。修改的過程相當(dāng)于構(gòu)思一篇同題目作文的過程，比單純聽教師講評收效大得多，興趣也濃得多。

舞蹈室演講稿 篇13

尊敬的各位評委，各位社員，大家好！

很榮幸能夠來到這里，向大家展示我的競選演講。我是某某學(xué)院舞蹈社的一名普通社員，但是今天我站在這里想要和大家分享我的想法和計劃，希望能夠當(dāng)選為我們舞蹈社的新任社長。

首先，我想強調(diào)的是，舞蹈社是一個非常重要的社團(tuán)。通過社團(tuán)的活動，我們不僅可以學(xué)到舞蹈技巧，還可以鍛煉自己的身體素質(zhì)和舞臺表演能力，同時還能結(jié)交更多志同道合的朋友，增強自己的人際關(guān)系。因此，在我眼中，舞蹈社絕不僅僅是一個簡單的娛樂社團(tuán)，它更是一個培養(yǎng)自身特長和個性的平臺。

但是，正因為舞蹈社的重要性，我們的社長必須要有著超越常人的素質(zhì)和能力。因此，我認(rèn)為，一個好的舞蹈社社長，無論是在舞蹈技巧的要求上，還是在策劃活動和團(tuán)隊管理方面，都需要具備以下素質(zhì)：

第一，有扎實的舞蹈技巧和經(jīng)驗。社長作為整個社團(tuán)的靈魂人物，必須作為榜樣來要求其他社員的舞蹈技巧，同時也要能夠在演出舞臺上帶領(lǐng)大家一起展現(xiàn)精彩的表演。在此，我向大家保證，作為一名有著多年舞蹈經(jīng)驗的老社員，我能夠勝任這個任務(wù)。

第二，有豐富的組織和策劃能力。社長需要善于思考、總結(jié)，并且能夠帶領(lǐng)整個社團(tuán)積極策劃各種活動，讓社團(tuán)更加有活力。同時，要把整個社團(tuán)管理好，保證社員們能夠有更好的氛圍和學(xué)習(xí)平臺。作為一名已經(jīng)有過策劃比賽的團(tuán)隊經(jīng)驗的我，一定可以在這一方面給大家一個滿意的答案。

第三，有愿意付出的熱情和精力。擔(dān)任社長不僅需要有馬不停蹄的工作態(tài)度，更需要有對整個社團(tuán)的熱情和為大家默默奉獻(xiàn)的精神。社長更應(yīng)該是大家的引領(lǐng)者，領(lǐng)著全體社員不斷前行。作為一名非常熱愛舞蹈的社員，我將付出更多的熱情和精力，讓社團(tuán)變得更加出色。

如果大家能夠信任我，讓我當(dāng)選為本屆舞蹈社社長，我發(fā)誓會全身心地投入，努力做到以上三點，讓整個社團(tuán)的實力、氛圍、友誼、以及未來的發(fā)展都更加出色！

謝謝大家！

舞蹈室演講稿 篇14

每個人都有自己的夢想，但有很多人的夢想因為不能堅持而未能實現(xiàn)。我，為了讓自己的夢想能夠在舞臺上綻放，已經(jīng)在舞蹈這個夢想里堅持了整整六年了。這一路走來，里面的心酸與幸福，是我一輩子的財富，值得擁有、珍藏與分享。

三歲那年很多小朋友化著漂亮的妝，穿著最漂亮的公主裙在舞臺上載歌載舞的時候，我羨慕極了。心里想：要是我也能在臺上翩翩起舞，憑借婀娜的舞姿贏得臺下雷鳴般的掌聲，那該多好哇?？蛇z憾的是，我因為太小、太矮而被拒之門外.

回到家里，我一天幾次跑到媽媽的房間門旁邊去量身高，媽媽總是搖搖頭說：“一點也沒長高。”我想了想對爸爸媽媽說：“你們倆一人抱腳，一人抱頭，幫我拉高點吧？”爸爸媽媽差點沒笑背氣。 我不禁有些傷心，有些失望。真盼望日子過得更快些，我好早點長大。

終于熬到了四歲，我如愿進(jìn)入了舞蹈班。可是進(jìn)了舞蹈班之后我才知道，哦，舞蹈，原來是這樣。它不是每天都打扮得漂漂亮亮的，只管跳舞，而是穿上毫無漂亮可言的舞蹈服學(xué)舞、練舞、練基本功。學(xué)舞、練舞還成，練基本功可是一件苦差事。

幾個星期以后，有些同學(xué)干脆不來上學(xué)了。我因為是新生，模仿力差，基本功不好，學(xué)習(xí)的難度是不言而喻的，媽媽看著都心疼，我自己不覺得什么。我一回到家媽媽就抱著我這看看，那看看，又是撫摸，又是按摩。還一個勁的自言自語：“原來學(xué)習(xí)舞蹈這么辛苦，下

腰、劈叉、踢腿、壓胯，沒一個輕松的，我看見好幾個小朋友都被弄哭了……” “我不怕，我就要學(xué)舞蹈嘛！”……在我的軟磨硬泡之下，媽媽也“投降認(rèn)輸”了。我繼續(xù)追隨著我的舞蹈夢。再后來，不讓我跳舞成了爸爸媽媽幫助我改正缺點的殺手锏。只要我哪個方面不如他們的心意，他們總以不讓我跳舞來要挾我，逼我就范。哎，誰叫我對跳舞情有獨鐘呢?

轉(zhuǎn)眼間六年的時間過去了。在這六年里，我經(jīng)歷過許許多多的辛酸，老師的責(zé)備、同學(xué)們的嘲笑、身體受傷的疼痛、生病時的無奈……我也收獲了許許多多，堅持、掌聲、鮮花、贊美……，那一到七級的考級證書就是最好的物證。六年了，我堅持了下來，六年了，我還在追尋我的夢。

夢，還在繼續(xù)，路，就在腳下。我要繼續(xù)堅持，去到那夢想成真的地方！

舞蹈室演講稿 篇15

小孩子的心理特點一般來源于各種不同的影響，其家庭因素、自身因素與社會的因素都能對其影響。

(一)家庭因素：現(xiàn)在對于農(nóng)村的孩子能與父母一起生活的家庭不多，一般在孩子還在上幼兒園時其父母就不得已離開他們?nèi)ツ吧某鞘写蚬ぃ⒆觽円仓挥辛粼跔敔斈棠痰纳磉?，與此同時，老人們對孩子的教育過于溺愛，又無法給于孩子們知識上的幫助，一味地把孩子們的各方教育都取決于學(xué)校，這種推諉的態(tài)度在一定程度上給孩子的學(xué)習(xí)造成了壓力，也無法給孩子們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

﹙二﹚自身因素：目前的孩子自幼兒園起就開始接受各種教育，但他們的有意識的注意不集中，不能自覺地組織自己的思維，不善于對事物進(jìn)行綜合分析。感知事物的過程中目的性不明確，隨意性較明顯。

其次，孩子們對時間和方位等的感覺較為模糊，對“東、南、西、北”;“分、秒”等概念缺乏直接體驗，無法理解，再次，孩子們思維較簡單，不善于發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，腦力的思維相對低下，所以，在家里家長們要以引導(dǎo)為主，開發(fā)自家孩子的思維能力。

(三﹚社會因素：人生在世無時無刻都會受到外界的影響。在這突飛猛進(jìn)的社會發(fā)展中改革的變遷及日新月異的觀念使得人們對社會的認(rèn)識存在許多差異，一些較為低俗的思想、低俗的舉止、低俗的文化、低俗的習(xí)慣對孩子們的危害相當(dāng)嚴(yán)重。諸如“人不為己天誅地滅”“人為財死鳥為食亡”“石榴裙下死做鬼也風(fēng)流”等等。、

夢想演講稿

雄才多磨難，不論是古代還是現(xiàn)代，偉大的人物都經(jīng)歷過許多艱辛與困苦。同樣地，真正具備出色演講技巧的人也都經(jīng)歷過很多挑戰(zhàn)。演講稿的存在是為了避免演講者過多廢話或者講話不清楚，所以是否有一些優(yōu)秀的主題演講稿模板可供參考呢？幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)整理了多篇關(guān)于“夢想演講稿”的文章，希望能對您有所幫助！謝謝您的閱讀！

夢想演講稿 篇1

每個人心里都會有一個夢想，為了實現(xiàn)夢想，總會付出很多很大的代價和努力。當(dāng)然，我也不例外。我心中的夢想是成為一名著名的服裝設(shè)計師，但現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生在學(xué)習(xí)。我不敢承認(rèn)老師不喜歡我，也不敢承認(rèn)老師喜歡我，也就是恰到好處的那種。雖然我離設(shè)計師的目的地還很遠(yuǎn)，但我相信只要我努力，我就能做到！

三年級的.時候，每當(dāng)下課的時候，我都會控制自己坐在座位上，畫很多奇奇怪怪的衣服。有的同學(xué)看了會笑出聲來，有的會說：“你是什么衣服？”這么奇怪？”其他人說，“這是唯一的衣服嗎？你想當(dāng)設(shè)計師？不用想了！"。他們刺耳的聲音在我腦中回響。有時候真的覺得自己不如畫畫的同學(xué)。我的畫不好，好奇怪。然而，沒有人能改變我的夢想，也沒有人能阻止它。

那次事件之后，我覺得自己成為設(shè)計師的夢想很小。但是，我父母都說過，既然決定了要做一件事，就一定要做好，不要害怕退縮。如果是這樣的話，似乎是半途而廢了。但是我不想這樣。從那以后，只要有時間，我就會抽出時間畫畫和設(shè)計。無論何時，無論何時，我都不會放棄。既然知名設(shè)計師都可以，為什么我不行？這么久了，也不可能說沒有進(jìn)步。至少我能畫出準(zhǔn)確的條紋和線條。我相信只要我繼續(xù)努力，那么我就會離夢想更遠(yuǎn)。到最后，我一定可以伸出雙手，觸摸到我的希望！

我真的很想回到我搞笑的童年。

夢想演講稿 篇2

一個因過去的失誤甚至失敗經(jīng)驗便全盤否定自己，并失去自信的人，他注定看不到曙光走不出低谷，更談不上享受成功的喜悅了。

羅杰?羅爾斯是美國紐約市的第53任市長，而且是紐約歷史上的第一位黑人市長。他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。在這兒出生的孩子，長大后很少有人獲得較體面的職業(yè)。然而羅杰是個例外，他不僅考入了大學(xué)，而且成為了州長。在他就職的記者招待會上，羅杰對自己的奮斗史只字不提，他僅說了一個非常陌生的名字——皮爾?保羅。后來，人們才知道，這位皮爾?保羅是他讀小學(xué)時的一位校長。

1961年，身為校長的皮爾?保羅，走進(jìn)諾必塔小學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)這兒的男孩子比“迷茫的一代”還要無所事事，他們曠課、斗毆，甚至砸爛教室的黑板。當(dāng)羅杰從窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，皮爾?保羅說：“我一看你修長的小拇指就知道，將來你會成為紐約市的市長?！碑?dāng)時，羅杰大吃一驚，因為長這么大，只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為5噸重的小船的船長。這一次，皮爾?保羅先生竟說他可以成為紐約市市長，著實出乎他的意料，他記下了這句話，并且相信了他。從那天起，紐約市市長就像一面獵獵作響的旗幟飄揚在他的心頭。他的衣服不再沾滿泥土，說話也不再夾雜污言穢語，他開始挺直腰桿走路，隨后他被同學(xué)們推選為了班主席。在以后的40多年里，他沒有一天不按紐約市市長的身份要求自己。51歲那年，他真的成了紐約市市長。

還有一個聽上去頗為滑稽卻令人深思的故事：多年前的一個傍晚，一個叫亨利的青年移民，站在河邊發(fā)呆。這天是他30歲生日，可他不知道自己是否還有活下去的必要。因為亨利從小在福利院里長大，身材矮小，長相也叫人不敢恭維，講話又帶著濃重的法國鄉(xiāng)下口音，所以他一直很瞧不起自己，連最普通的工作都不敢去應(yīng)聘，沒有工作，也沒有家。

就在亨利徘徊于生死之間的時候，他的好朋友約翰興沖沖地跑過來對他說：“亨利，告訴你一個好消息。我剛剛從收音機里聽到一則消息，拿破侖曾經(jīng)丟失了一個孫子。播音員描述的相貌特征，與你絲毫不差?！?/p>

“真的嗎？我竟然是拿破侖的孫子！”亨利一下子精神大振。聯(lián)想到爺爺曾經(jīng)以矮小的身材指揮著千軍萬馬，用帶著泥土芳香的法語發(fā)出威嚴(yán)的命令，他頓感自己矮小的身材同樣充滿了力量，講話時的法國鄉(xiāng)下口音也帶著幾分高貴和威嚴(yán)。第二天一大早，亨利便滿懷自信地來到一家大公司應(yīng)聘。

20年后，已經(jīng)成為這家大公司總裁的亨利，查證了自己并非拿破侖的孫子，但這早已不重要了。

古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底臨終前有一個不小的遺憾，他多年的得力助手居然在半年的時間里沒能給他找到一個最優(yōu)秀的關(guān)門弟子。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在蘇格拉底的'病床邊沉重地說：“真對不起，讓您失望了?！碧K格拉底說：“失望的是我，對不起的卻是你自己……本來最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……”話沒說完，一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注的這個世界。

哲學(xué)家蘇格拉底臨終前的話語，道出了人間一個耐人尋味的現(xiàn)象，就是：很多人缺乏自信，這里面包括那些具備了成功能力和條件的人。這給了我們莫大的震撼和啟迪：人要敢于相信自己，否則，就會一而再再而三地與成功的機會擦肩而過。

自信是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)，堅持是走向成功的保障。

有學(xué)生問蘇格拉底，怎樣才能學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！碧K格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生都笑了，這么簡單的事有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅持了？”有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時整個教室里，只有一人舉了手，這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

所以說，只有自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，關(guān)鍵還要有為實現(xiàn)自己既定目標(biāo)而不懈奮斗的毅力。無論遇到怎樣的困難、挫折或坎坷，在走向目標(biāo)的道路上都矢志不渝！

夢想演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

夢想，從古至今，無數(shù)的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜，夢想是時暗時明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個人的心底都有屬于自己的夢想，它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦的追求。夢想越清晰，就越容易走進(jìn)。只有有了夢想我們才有真正的動力，才有激情去行動。

夢想就是我們行動的指南，沒有夢想，我們只會醉生夢死的活著，只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡，有夢想誰都了不起，但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢？

夢想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。你們知道嗎？我有一個夢想，一個從我小時候開始就有的一個夢想！它一直深深扎根于我的心中。我要通過自己的努力，讓家里人過上幸福、富裕的生活，是的，這是一個普遍，平凡的夢想，每當(dāng)甜甜的品味自己的夢想時，路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會漸漸的過去，雖走的辛苦，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。

盡管這個夢想還距我有一段距離，但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。雖然現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)這個夢想，但我堅信，遲早有一天，我堅信我的夢想一定會含苞待放。

今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢想一定會實現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實的面前我們的夢想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此。

不要憧憬華而不實的夢想會實現(xiàn)，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長，不管前方是不是危險重重……一切的一切，都無法阻擋我們夢想的實現(xiàn)只要我們自己能堅持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點點就到了”的信念，最后，夢想實現(xiàn)的喜悅就會向你走來！

謝謝大家！

夢想演講稿 篇4

夢想，是該拿熱血去澆灌，還是要用青春去祭奠，當(dāng)歲月轉(zhuǎn)著弧線從我們眼前劃過，當(dāng)青春即將留下最后一抹殘影時，我們是否還能想起那個最初的夢想。

六月之前，我們還在書堆后抱著一份信念和一份卑微的祈愿為最后的一搏蓄勢，而后，經(jīng)歷一場搏擊，我們來到這里享受我們的戰(zhàn)果，從此戴上了大學(xué)生的光環(huán)，混混沌沌的開始了大學(xué)生活。朋友，此時你是否還清醒，清點一下行裝，曾經(jīng)的那些東西還在嗎，做好準(zhǔn)備細(xì)心呵護(hù)了嗎，有信心繼續(xù)守護(hù)嗎，最初的夢想應(yīng)該沒丟吧？大學(xué)，曾被當(dāng)做天堂一樣閃耀在我們年輕的夢里，曾被我們虔誠的思慕著，對，那是我們實現(xiàn)夢想的踏板，是我們每個人心中離夢想最近的地方，如今，當(dāng)真正抵達(dá)這個港灣時，你是否閉上眼一心去享受十幾年寒窗后短暫的閑逸，是否被這份相對自由的表象迷惑而錯將其當(dāng)成了自己的夢想，是否甘愿如溫水煮青蛙般被大學(xué)毀滅，而忘記這只是一個因夢想而存在的地方，（班主任經(jīng)常喉嚨疼，我的心中有過一陣激烈的思想斗爭，我要是拿我的健康來換別人的成就，這值得嗎？正當(dāng)我左右為難時，我的朋友推薦我聽了一首歌，是勵志小天后張韶涵的《淋雨一直走》，其中有一句歌詞堅定了我想當(dāng)老師的'信念，這句歌詞是：人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。這句歌詞讓我的夢想又再一次深深刻在我的腦海里，我將這句話作為我的座右銘，它時刻提醒著我，要我為夢想而奮斗。我想象著成為老師的我，我走向神圣的講臺，翻開充滿知識的書本，我為我的學(xué)生講述著一個又一個好聽、又趣有富含道理的故事，讓他們輕松學(xué)會知識，懂得做人的道理。一節(jié)課很快就過去了，我?guī)ьI(lǐng)著我的學(xué)生來到操場上，操場是他們歡樂的天堂，看著他們快樂的樣子，我的心里充滿了滿足感。

我想當(dāng)老師這個夢想就像是一粒種子種在“心”的土壤里，我用堅定的信念來滋潤他慢慢生根、發(fā)芽，最后長成一棵參天大樹。夢想就像是一條馬路，不管是否達(dá)到了自己的目的地，但是你在所花的時間中已經(jīng)慢慢成長。謝謝大家。

夢想演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們：

你們好！

小時候每當(dāng)看到小朋友背著書包高高興興去上學(xué)，我都會特別羨慕，從那時起，我便暗下決心：一定要上學(xué)，一定要讀書，一定要好好讀書！

九歲的時候，我踏入了小學(xué)的門坎，經(jīng)過五年艱苦的生活，我畢業(yè)了，在我還為沒有一所中學(xué)肯收下我而煩惱的時候，是文化一中伸出溫暖的雙手接納了我。雖然上學(xué)了，可還是有很多困難擺在我的面前：生活不能自理，上廁所需要人攙扶。為了減少上廁所的次數(shù)，我一天幾乎滴水不沾，早飯也很少吃。因為行動不便，我在椅子上一坐就是一天，到了放晚學(xué)的時候下半身幾乎僵硬了，腿墜得都浮腫了。盡管這樣，無論刮風(fēng)下雨，我還是每天都按時到校，按時完成作業(yè)，即使病了我也會堅持上學(xué)，不落一節(jié)課。也許你們會問，為什么這么艱難你還堅持上學(xué)呢？那是因為愛我的雙親不只一次告訴我：孩子，你必須堅持，你本身有殘疾，如果不好好學(xué)習(xí)，長大了能干什么呢？只有讀書才是你唯一的出路！

雖然肢體上殘疾給我?guī)淼牟恍覍⒂绊懳业囊簧?，也給父母心靈上造成永久的創(chuàng)痛，可我無從選擇，因為這是命運的安排。但有時我又深深感到自己是幸運的，因為我擁有一個溫馨的小家，還有一個溫暖的大家，他們給我以勇氣，給我以關(guān)懷；他們陪伴我成長，他們帶領(lǐng)我前進(jìn)，這些都增強了我與不幸抗?fàn)幍牧α亢陀赂?、樂觀生活學(xué)習(xí)的勇氣和信心！因為有了圍繞在身邊的無數(shù)關(guān)愛、期待與信任，我感到自己是一艘快樂的小船，正在我人生的航道里劈波斬浪，揚帆遠(yuǎn)航！

克服了巨大困難坐在教室里的我，格外珍惜每個寶貴的45分鐘，因為我知道只有充分利用這 45分鐘，才能更好地挖掘這有限時間里的無限價值。課堂上，老師講的東西我都認(rèn)真聽講，積極用腦思考，踴躍發(fā)言，我相信自己是這課堂里45分鐘里的精靈，是一條遨游知識海洋里的小魚！每晚睡覺前，不管如何地疲憊，我都堅持把當(dāng)天學(xué)過的知識回顧一遍，加深記憶，同時對第二天老師要講的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。有時媽媽心疼我，讓我休息，但我總是這樣對媽媽說：“女兒雖然肢體軟弱，但女兒會用知識把自己武裝得更強大，因為知識的力量是無窮的，相信將來女兒會比肢體強健的.人更有出息！”

同學(xué)們，我們乘坐在同一條航船上，這條船就是文化一中，經(jīng)過四年的航行，它會把我們每一位同學(xué)送上自己夢想的地方。做為一名殘疾人，能和你們一起學(xué)習(xí)，我很開心，在你們團(tuán)結(jié)友愛的幫助鼓勵下，我想我能和你們一起到達(dá)夢想的彼岸。同學(xué)們，努力吧，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲！”前人已有慘痛的教訓(xùn)，讓我們帶著前人的教誨，珍惜自己的生命，去擁抱自己的青春吧！如果說人的一生是一座大廈，那么我們現(xiàn)在正處在打基礎(chǔ)的時候，只有基礎(chǔ)牢固，大廈才能建得又高又大，愿我們每個人都能在將來的某一天建起自己引以為豪的生活大廈、事業(yè)大廈，這就是你們的我——一個輪椅女孩的夢想！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

夢想演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

我常聽大哥哥、大姐姐們談理想，說志趣，論實踐，我欽佩，我羨慕?？晌抑辉谛睦锬恼f：“我愛我的老師，我將來長大了也當(dāng)一名教師，當(dāng)一名光榮的人民教師!”

可能有人會說：“當(dāng)老師，不怎么時髦?”是的，老師們辛辛苦苦，廢寢忘食地工作，地位也不算高，物質(zhì)待遇也不是那么豐厚?？墒窃谖已劾?，我們的老師是多么慈愛，多么無私，多么高尚，多么偉大!

我的老師經(jīng)常用樸實的話語教導(dǎo)我們，勉勵我們做正直、誠實的人.在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激.在我兒童世界，老師如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時，老師用她的智慧”化腐朽為神奇”點燃了我通向光明的火把;在我茫然時，老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進(jìn)一步，勝不驕，敗不餒……

張海迪阿姨說過：”每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆.”我的理想是想當(dāng)一名平凡的老師?？粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè)?，駛?cè)ソ處熓莻€神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。

教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養(yǎng)。”班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位偏遠(yuǎn)山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。

夢想演講稿 篇7

各位朋友：

大家好！剛才大家看了很多航天員在太空做的一些很有趣的實驗，我們這次針對航天員的中期駐留，也是給他創(chuàng)造了很多的條件。這次在太空的生活實際上還是比較豐富多彩的，每天晚上七點鐘可以看《新聞聯(lián)播》，另外跟家人進(jìn)行視頻通話。我看他們有時候跟家人通話的過程中，他們笑得非常開心。有些畫面可能電視上沒有報道，但我們在現(xiàn)場看到他做出各種豐富多彩的姿態(tài)給家里人看，非常有意思。

實際上天宮二號空間實驗室，它這次任務(wù)不僅僅是這些，這些大家在電視上看到的只是一部分，它最核心的任務(wù)就是給后面建空間站做試驗。因為空間站規(guī)模比較大，而且造價比較昂貴。如果前面這個試驗做得不充分的話，那么將來它在天上出現(xiàn)一些重大問題的話，代價就太大了。應(yīng)該說我們這個天宮二號空間實驗室，它的塊頭不是很大，但是它的內(nèi)容是比較豐富的。我們基本上是一個空間實驗室，把別人幾個空間實驗室的任務(wù)都完成了。

航天員三十天中期駐留，是第一個比較大的任務(wù)。人在太空生活的時間，它是有一個過程的，像楊利偉第一次上去就待了一天，后來時間不斷增加，到十幾天，那都是屬于短期的。30天應(yīng)該是中期的門檻，國際上公認(rèn)的，30天基本上可以達(dá)到中期駐留目的。人在太空的生活跟地面還是有很大的差異，實際上人在失重的情況下吃東西，味覺都會有些變化，包括聽力或者視力，還有身體肌肉這方面，包括他的心血管系統(tǒng)，不能因為他在太空長期生活了，就說對身體造成了損害。所以我們這次為什么要駐留30天呢？主要就是給將來空間站航天員長期的生活做驗證。因為人類從地球進(jìn)入太空的話，他主要是要探索宇宙，同時要利用太空的資源，太空的微重力環(huán)境，為人類服務(wù)。另外我們還可以到更遠(yuǎn)的地方去，到月球、到火星，甚至到更遠(yuǎn)的地方去。到這些地方去呢，人的飛行時間比較長。從目前來看，到火星，單程就要250天，來回一趟光飛行就要500天，所以必須要解決人長期在太空飛行的問題。他遇到的一些生活方面的問題，包括鍛煉身體，醫(yī)學(xué)保障甚至吃飯的問題。通過這一次試驗?zāi)?，確實收獲很大，采集了很多數(shù)據(jù)回來。

另外還有一個，我們這次在太空做了一些維修性的試驗，在地面修一個東西實際上并不難。到太空修東西，因為是在失重情況下，在擰螺絲或者是拔一個接插件，因為身體首先要保證他的一個操作的姿態(tài)就比較困難。這一次我們還搭載了一個機械臂，就是靈巧手，它可以拿著工具去擰螺絲釘，同時它可以把接插件插拔下來。另外可以抓一個小球，就是可以抓物體。做這些的目的呢，也是給將來空間站做一些技術(shù)試驗，因為大家知道空間站在軌長期飛行有十年以上，像國際空間站現(xiàn)在將近二十年了，它在太空飛這么長時間，僅僅是靠產(chǎn)品本身的可靠性是很難做到的。它有些設(shè)備可能要通過故障診斷，發(fā)現(xiàn)它這個性能有退化的話，定期地要把它更換掉，這叫作太空維修。艙內(nèi)維修這個技術(shù)難度可能還小一些，要在艙外維修的話，大家知道航天員要出艙，要在一個真空環(huán)境下，包括正負(fù)一百多度的高低溫狀態(tài)交變的一個環(huán)境下去做維修試驗，難度還是非常大的。他必須要穿艙外航天服，艙外航天服應(yīng)該說是非常笨重的一個裝置，穿上以后手腳就不是太靈巧。所以將來如果借助這個機械臂的話，做一些事，這個效率就是會大大地提高。

還有一個就是說，我們明年（20xx年）還要和天舟一號貨運飛船交會對接，這主要是進(jìn)行推進(jìn)劑補加，就是把貨運飛船送上去的推進(jìn)劑加注到天宮二號。這項任務(wù)意義也非常大，因為將來空間站長期在太空飛行，它的推進(jìn)劑會不斷地消耗，那么你必須要給它補加，就跟咱們開車似的，油耗光了必須要加油。這個任務(wù)完成以后呢，我們國家就是第二個在太空飛行中能夠?qū)嵤┩七M(jìn)劑補加的，第一個是俄羅斯掌握的，包括現(xiàn)在國際空間站加注推進(jìn)劑都是靠俄羅斯。我們起步是晚，但是我們的起點是非常高的。

我們做航天這個行業(yè)的人，做事情一定要嚴(yán)慎細(xì)實，不能帶著隱患，我們的質(zhì)量文化叫“零缺陷”，每個人對自己的工作必須要有這個承諾——“零缺陷”?；鸺l(fā)射到太空以后，如果要出了問題，出了故障，后果就非常嚴(yán)重了。國內(nèi)外這方面出的事故也非常多，還有航天員的傷亡。航天器它是非常嬌氣的，說通俗點，它不是很皮實的一個飛行器，甚至有時候一個微小的多余物，都會造成嚴(yán)重的后果。

我們這一次在真空熱試驗的時候，做補加壓氣機抽氣試驗，抽氣是要把它出口的壓力按要求是要達(dá)到二十三兆帕。但實際上我們在做試驗的時候，到十兆帕，這個壓力就上不去了，那么這個試驗就做不下去了。我們把這個壓氣機給拆下來進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)是它內(nèi)部的一個排氣閥，在那個閥芯上面有個0.1毫米的一個小顆粒，多余物，眼睛都必須要拿放大鏡才能看到，所以它就造成這個單向閥的密封效果下降。大家就想，我們怎么辦？發(fā)現(xiàn)了一個多余物，是不是就沒有別的多余物了？大家后來認(rèn)為這沒法下結(jié)論。因為我們把那個多余物清除以后，壓氣機就正常了，但是不代表管路里沒有其它的多余物，后來我們就想辦法把這個管路一段一段地拆，拿高壓氣體，潔凈的高壓氣體進(jìn)去吹，拆一段吹一段，拆一段吹一段，就采用這種辦法，就是為了排除這個多余物。當(dāng)時在春節(jié)期間，很多員工春節(jié)都沒過好。吹完了以后，沒有發(fā)現(xiàn)新的多余物了，這樣我們心里才放心了。我們后來查這個原因，這個多余物也是在地面操作過程中不細(xì)致，因為壓氣機在地面測試的過程中，它是要介入外部氣體，控制不小心把外部的這個多余物給它引進(jìn)去了，然后隨著氣流的流動，把這個多余物就帶到這個單向閥閥芯上面了。

通過這個事例也看出，就是有一個人工作稍微不小心的話，不細(xì)致，它帶來的影響就非常大。萬幸的是，這個問題是我們在地面就發(fā)現(xiàn)了，這個多余物它沒有隨著這個氣流跑到閥芯上面，那么這次就不會出現(xiàn)這個故障，可能壓氣機還是會正常工作，當(dāng)然這個隱患可能就會帶到天宮二號上面去。那么在明年呢（20xx年），和貨運飛船交會對接進(jìn)行推進(jìn)劑補加的時候，這個問題可能就會暴露出來，那時候后果大家設(shè)想一下，就是由于一個0.1毫米的多余物，就造成我們補加任務(wù)沒有完成好，所以大家想想這個后果就比較嚴(yán)重。

所以我們現(xiàn)在就倡導(dǎo)十五個字：做事有依據(jù)，做事按依據(jù)，還有做事留記錄，做事有依據(jù)就是說你在工作中做任何事情，你必須要有一個正式的輸入，經(jīng)過批準(zhǔn)的，不能說隨便就打個電話，問一下誰誰誰，這個事情怎么干？然后那邊就說，行，這么干。這不行，所以我們要強調(diào)做事有依據(jù)。第二個就是做事按依據(jù)，你做任何事情不能說靠自己來想象，就是說我想怎么干就怎么干，當(dāng)然你對這個依據(jù)有意見，這是可以的，然后在一塊來討論，大家經(jīng)過分析驗證，確實要改，那么我們馬上就把這個依據(jù)再改。還有一個做事留記錄，現(xiàn)在有些年輕人，他腦子非常好使，但是不太愛動筆，就是做完事情以后覺得這事做完了，行了，可以了，然后就走了。這個問題往往就是時間一長了，他記憶上面可能會串，另外特別是出了問題以后，它沒法查，就查到這件事情錯在哪，錯在哪個環(huán)節(jié)上，你要不留記錄的話，沒法查了。你要保證質(zhì)量，就是零缺陷，做事必須首先要求就比較嚴(yán)，嚴(yán)和不嚴(yán)，對你工作的壓力是不一樣的。你可能要付出的這個勞動，可能要更艱辛一點，要確保它成功，確保航天員安全。

我們國家這個載人航天三步走：第一步主要就是發(fā)射神舟飛船，就是航天員能夠上到太空，然后再能安全地回來。第二步呢，主要是解決交會對接，在前面包括天宮一號目標(biāo)飛行器，當(dāng)時跟神舟八號、神舟九號、神舟十號，都已經(jīng)掌握了，另外就是說解決推進(jìn)劑補加，包括中期駐留，這個主要是這次天宮二號。那么第三步建空間站，這個也是為了中國人將來可以到更遠(yuǎn)的地方去，謝謝大家！

夢想演講稿 篇8

小鳥因為選擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢想。

曾經(jīng)我有過一個遠(yuǎn)大的志向，但在漫漫人生之路上，我走了一段彎路，也吃了許多苦，甚至沉迷到忘了自己的志向(企業(yè)家)?？傁霌碛幸黄美硐肴ネ晟茖儆谧约嚎臻g的自我，卻一直被感情所束縛，一直沉迷在戀愛中，享受著戀愛帶來的甜蜜。被 “幸福 ”沖昏頭腦的我漸漸發(fā)現(xiàn)戀愛耽誤前途。經(jīng)過一段時間，源于內(nèi)心深處的那一縷精神血脈，讓我做出了源自內(nèi)心的選擇——拋開感情束縛，樹立曾經(jīng)的夢想。 放飛自己的夢想，輕輕的合上昨天的記憶，把回憶埋在心底，用做不完的作業(yè)填滿內(nèi)心的空虛。忍著內(nèi)心的疼做出這樣一個內(nèi)心的選擇，雖然有不舍與留戀，但為了自己的前途，我必須這樣做。曾經(jīng)為了感情我放棄了許多，我也失去了許多，我不能再繼續(xù)失去了。離開是一種解脫，也是對自己心靈的一個交代。已自己的智慧，用自己的能力，去開墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的腳印，灑下自己耕耘的淚水，用堅定的信念去完善理想中的自我，真實中的自我。

源自內(nèi)心的選擇，讓我在黑夜中找到了光明。在生命的旋窩里，我找到了自己的方向，有了自己的追求，才有了輝煌的一生和美麗的結(jié)局。天空沒有翅膀的飛翔我已經(jīng)經(jīng)歷過，就是幸福，就是人生的一筆財富。別抱怨貧瘠的土地不能讓自己茁壯成長，那么請看沙漠中不死的胡楊。時光在匆匆流逝，我們不能虛度光陰，因為選擇了放飛夢想，生命才有了方向。

世界因生命而精彩，精彩由選擇而完美。在人生的航程中，只有不斷反省作出正確的選擇，才不會迷失方向，迷失自我。就讓我們選擇放飛夢想吧!只有選擇放飛，我們才能實現(xiàn)夢想;只有選擇放飛，我們的生命才會更有意義;只有選擇放飛，我們才會有屬于自己的航標(biāo)。

昔日的輝煌已停留在昨天，漫漫人生之路充滿了選擇，不要因為錯誤的選擇而毀了我們的前途。我們在任何時候都不該放棄理想，而停止飛翔。讓我們放飛夢想，使自己在天空中盡情飛翔，讓有限的 生命喚發(fā)出無限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財富，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會成功呢?

無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。

當(dāng)我們走上自己的夢想之路時，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢想之路又是那么的艱難，那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉(xiāng)的舉目無親，讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知，讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發(fā)市場的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

在夢想開始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車的場景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時的激動與豪情，更忘不了市場將要被自己逐漸打開時的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含著太多的辛苦與心酸，還有著苦盡甘來的甘甜之美。

所有的一切，就是因為我們擁有著夢想，有著不屈的意志，有著堅定的信念!我們絕不會放棄，更不會拋棄，因為我們心中有夢，有著自己一個美好的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。

我們?yōu)槲覀兊膲粝胍呀?jīng)開始上路，已經(jīng)走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。

一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味：

那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的`證明\路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅定\在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人\在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。

“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊含真理的古語吧。

放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!

夢想演講稿 篇9

讓我告訴你們，我年輕的朋友們，堅持你們的夢想。無論如何，堅持你們的夢想。不要放棄，即便遭遇打擊和挫折。

很高興來到這所大學(xué)。這真是一個特別的地方。我剛才到處看了一下，這是一個很棒、很棒的地方。祝賀你們能到這么好的大學(xué)學(xué)習(xí)。

上一次我來中國是五年前，當(dāng)時是來宣傳我的電影。他們在這里舉辦了一個電影節(jié)，名叫“阿諾德·施瓦辛格電影節(jié)”。我記得他們在一周時間內(nèi)放映了我所有的電影——要知道，這是很難得的——他們還通過電視臺播放了這些影片。但是我們當(dāng)時來這里還有另一項任務(wù)，就是宣傳特殊奧林匹克運動會，它專為幫助智障人士而設(shè)立。所以上一次我來是有兩個目的。

但是這一次我的身份是加利福尼亞州州長，代表加利福尼亞人民。我們來了一個貿(mào)易代表團(tuán)，看看怎樣才能擴大與貴國的商業(yè)合作，并且相互幫助，因為加利福尼亞是一個飛速發(fā)展的州，中國是一個飛速發(fā)展的國家，我們在很多方面都能相互合作。

但是，我不想錯過今天來這里與年輕人交談的機會。其實，你們是中國最優(yōu)秀的青年。所以能來到清華大學(xué)是我的榮幸，我很榮幸能受到邀請。

我閱讀了一些關(guān)于清華歷史的資料，了解到其實這所學(xué)校最初是為了培養(yǎng)學(xué)生去美國的大學(xué)深造而設(shè)立。我還知道，自從“9·11”事件以來，去美國大學(xué)留學(xué)的難度越來越高，因為現(xiàn)在你們需要填寫一大堆資料，要得到簽證，這非常復(fù)雜，你們必須等待比以前長得多的時間才能成行。但是聽我說，情況已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)。我聽說限制已經(jīng)有所緩和，得到簽證的難度降低了。我年輕的中國朋友，我想告訴你們，即便你們未曾受到任何美國人的邀請，現(xiàn)在我就以私人身份邀請你們。我想熱情邀請你們所有人前去美國，特別是去加利福尼亞，因為那是時尚之都。加利福尼亞是最好的地方。

請前去訪問，我們會歡迎你們。我邀請你們所有人去旅游，去見見美國人民，去我們的大學(xué)深造，希望有一天你們會去那里做生意，或者可能是定居。不論你是什么目標(biāo)，我們都永遠(yuǎn)歡迎。畢竟，我們不要忘記，美國是充滿機遇的國度。不論是對于我這樣的`奧地利人，還是中國人，都是如此。記住這一點。

據(jù)我所知，本世紀(jì)以來，中國也在不斷孕育著機會，日新月異。你們是這所偉大的學(xué)校的學(xué)生，也是崛起的中國的公民，我相信你們在中國也會擁有美好的未來。

今天，我想與你們聊聊夢想，對于你們未來的夢想，對于這個國家夢想。我想與你們聊聊夢想，因為我似乎是一個夢想專家，我實現(xiàn)了自己的許多夢想。所以讓我向你們講述我的故事，講述我如何開始我的職業(yè)生涯。我認(rèn)為這個故事與你們，也與中國有些許關(guān)聯(lián)。

一開始我是個舉重運動員。我一直喜歡舉重和健美。當(dāng)我第一次抓起杠鈴，穩(wěn)穩(wěn)握住，并高舉過頭頂，我就一直享受這份愉悅，我知道這就是我要做的事情；我喜愛舉重，這將是我要做的事情。我要從事舉重和健美運動。

我記得自己的第一次真正的訓(xùn)練。我老家在澳大利亞，離我們村莊八英里遠(yuǎn)的地方有一座體育館，我騎車過去。在那里訓(xùn)練了半個小時，因為他們說半小時后你要停下來休息，否則身體會酸痛。但是半小時后我看著自己的身體，什么事也沒有。我說：“我還是再練半小時吧。”所以我舉了更多。我的力量沒有增強，我沒有發(fā)現(xiàn)肌肉隆起，或者類似的事情。于是我又練了半小時，之后又是半小時，再之后又是半小時，共計兩個半小時。

夢想演講稿 篇10

夢想是心靈的指明燈，指引前進(jìn)的方向；夢想是一艘船，駛向遠(yuǎn)方的彼岸。每個人都有自己的夢想。我想當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人，救死扶傷；我還想當(dāng)一名作家，寫出我們國家的興旺發(fā)達(dá)，像莫言爺爺那樣，獲得諾貝爾獎，為國爭光，為民族文化添彩。但我更想當(dāng)一名“辛勤的園丁”，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，為同學(xué)們播撒未來“中國夢”的種子。

我喜歡和崇拜老師，尤其是美術(shù)老師。每當(dāng)上美術(shù)課的時候，老師教我畫花、草、蟲、鳥和繽紛的世界……我總覺得老師的手是那么靈巧，她手中的筆是那樣的神奇，她講的課又是那樣娓娓動聽；每當(dāng)看到老師在黑板上畫出一幅幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)、絢麗多彩的圖畫時，我總是驚嘆不已；每當(dāng)老師耐心、細(xì)致地教我美術(shù)知識、畫畫的技巧時，我從心底里感激萬分。望著老師慈祥的臉龐，要當(dāng)一名美術(shù)老師的夢想油然而生。

夢想不是空想，而是要為自己的夢想去努力奮斗拼搏。知識是走向遠(yuǎn)大夢想的階梯，為了實現(xiàn)這個夢想，我要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)文化知識、畫畫技能，還要多研究、多觀察著名畫家的優(yōu)秀作品，汲取他們作品中的養(yǎng)料來不斷充實自己。最重要的是要有信心，堅持不懈地為實現(xiàn)這個夢想而奮斗，我相信，我的夢想一定能實現(xiàn)！

夢想演講稿 篇11

老師、同學(xué)們：

大家好。今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上，不能沒有夢想；為了自己的夢想，要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。

一只小毛毛蟲做了一個夢，夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色，他決定將它變成現(xiàn)實?；认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算，但小毛蟲始終堅持著向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實現(xiàn)了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事，卻給我很大的感觸。

對小毛蟲來說，一塊石頭就是高山，一個水坑就是海洋，一根樹干就是無法逾越的障礙，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢想，只是翩然展翅的美麗。

或許現(xiàn)在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨？！夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么？張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。汪國真說過：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！奔热荒繕?biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種；成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。

也許，付出了汗水，不一定能收獲那個日漸成熟的夢；也許，痛苦的掙扎，并不一定迎來燦爛的黎明；也許，我的腳步有些盲從······

相信熱愛生命的我一定會贏！

夢想演講稿 篇12

尊敬的老師：

大家好！

夢想，百度對它的第一個譯項就是白日夢空想，對此我予以深刻贊同，從小到大我的確有過很多的夢想。但并不是考上北大，找個好工作，娶個好老婆這種。我的夢想，一直就像是百度中所說的那樣，只能在夢中隨便想想，無法達(dá)成，不切實際的那種。就比如，毀滅世界，成為一個連環(huán)殺人犯，抓住倫敦的開膛手杰克……雖說我的大部分夢想都是那種在幻想中才能實現(xiàn)的類型，但也有稍正常一點的，成為一個編輯。

成為一名編輯，無論是漫畫編輯、小說編輯都好，編輯這個職業(yè)也算是我那些遙不可及的夢想中的一個。

最初看到，認(rèn)識到，了解到編輯這個職業(yè)，是在一部動漫《世界第一初戀》之中，主人公就是一名編輯，雖然這部作品并不是完全描述編輯的工作與奮斗，但也讓我對其了解到了不少。編輯的工作并不美好，反而很辛苦是我對這個職業(yè)的第一印象，要想盡從脫稿的漫畫家手中拿到畫稿，要了解負(fù)責(zé)的漫畫家的性格和習(xí)慣，成功和對方進(jìn)行交涉，商討分鏡的要求和結(jié)局的修改，要和出版商協(xié)定印刷的數(shù)量、時間和出版的時間。處在漫畫家和出版商之間的編輯，不僅要忍受漫畫家的任性還要應(yīng)對出版商的怒火，簡直是再辛苦不過了。

但即便是這樣清楚的明白這個職業(yè)的痛苦之處，我仍對其抱有憧憬。這對我而言是再理想不過的職業(yè)，最先拿到下一期的稿件，最先閱讀還能和作者交涉，討論劇情，能幫忙挑選書的封面、紙質(zhì)和味道，還能在書出版之前就拿到樣本，僅僅是這一點就讓人覺得興奮。

夢想這種東西呢向來很美好，但美好的東西往往難以成為現(xiàn)實。我看到過這樣一句話“每個人都是夢想家，但當(dāng)夢走了，就只剩下了想家?！边@句話其實能說明很多問題，所有人都是從小就有夢想的，但有幾個人真正實現(xiàn)了呢?就像我小時候想要成為一個毀滅世界的大魔王，但事實告訴我，我只能乖乖坐在教室里上課而已。今何在的《悟空傳》中也提及夢想，孫悟空夢想著自由，卻被金箍束縛成為唐僧的綁定精英寵物;天蓬一心想和仙女月在一起，卻被貶為豬，永世不得相見;沙僧只是想要卷他的簾子，卻卷著鋪蓋被趕去了流沙河……

光是祈禱沒有任何作用，光是夢想也沒有任何意義，夢想無法實現(xiàn)，我不會成為一名編輯，只能老老實實的去度過每一天。

我的演講完了！謝謝大家！

2024小學(xué)夢想演講稿范文8篇

如果你期盼明天，那就不能忽視現(xiàn)實，尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)突然要求我們做演講時。準(zhǔn)備好一份演講稿能夠讓你更有策略地展示自己的才華給聽眾，它也能幫助你更好地掌握演講的節(jié)奏和控制。那么如何寫一篇讓自己充滿信心的主題演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦了一篇名為“小學(xué)夢想演講稿”的文章，希望您能喜歡并從中獲得啟發(fā)。感謝您訪問我們的網(wǎng)站！

小學(xué)夢想演講稿(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“追逐夢想”。

曾經(jīng)，我的夢想如同滿天繁星：當(dāng)一名護(hù)士，用心關(guān)愛每一個人；當(dāng)一名導(dǎo)游，介紹祖國的大好河山；當(dāng)一名畫家，畫遍祖國的壯麗山河；當(dāng)一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘??可是這些夢想在中考成績出來時都化成了泡沫，隨風(fēng)而散。

失望之余，我選擇了雙樓中專對口高考強化班財會專業(yè)。那時候，周圍的親戚朋友都說就讀職高沒有出息；父母也對我的選擇持懷疑的態(tài)度?？墒俏蚁嘈湃松切枰煺酆吞魬?zhàn)的。高山擋不住洶涌的急流，海水阻止不了前進(jìn)的孤舟。每經(jīng)歷一次，生命的軌跡就會發(fā)生變化，每體驗一次，人生的感悟就不再相同。如果有一顆堅韌的'心，又何愁不能走出一條陽光大道呢？只要勇往直前，持之以恒，就會到達(dá)成功的彼岸。

或許有人會嘲笑我：“你？一個不起眼的職中生，一個中考的失利者，居然也妄想登上云端？”對，就是我，一個曾經(jīng)的失敗者，跌倒后會勇敢站起來的失敗者，我堅信只要勇于追求，奮力拼搏，奇跡一定會降臨。

就這樣， 我又開始了我的逐夢之旅。

在這里，我掌握了熟練的專業(yè)技能。盡管在專業(yè)技能的訓(xùn)練中，我難以跟上節(jié)奏，不斷遇到障礙，但是我不氣餒，不放棄，當(dāng)別人聽音樂、聊天、睡覺的時候我仍在和小小的算盤搏斗，當(dāng)別人逛街、上網(wǎng)、看小說的時候我還在為一道難題絞盡腦汁。付出終有回報，我的專業(yè)知識和技能訓(xùn)練在班級總是名列前茅。

在這里，我鍛煉了才干，積累了實踐經(jīng)驗。學(xué)校經(jīng)常組織我們參加創(chuàng)業(yè)活動，商店實習(xí)、經(jīng)營茶吧讓我們懂得了既要讀萬卷書，又要行萬里路。前不久，學(xué)校組織我們?nèi)ダO站實習(xí)。住宿條件的簡陋，蠶繭難聞的臭味，蠶農(nóng)的無理刁纏，都讓我們難以適應(yīng)?？墒恰扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會，提升自身修養(yǎng)，明確自己的目標(biāo)，為今后的職業(yè)生涯作鋪墊。

精神支柱。

在家里，我總是留心于電話上，聽聽有沒有我獲獎的通知。是的，我參加了英語口語表達(dá)的考試。懷揣著對英語的熱愛，滿腔熱血的我參加了那次考試，我想得到他人的認(rèn)可。但凡一個夢想的實現(xiàn)都是需要揮灑汗水，披荊斬棘，才能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。所以當(dāng)我接到一個又一個不是關(guān)于考試的電話時，我并未感到消沉，而是更加勇猛。一天午時，當(dāng)我看到桌上鮮紅的獲獎證書時，我頓時感到橫驚訝，幸福洋溢在我的臉上。我最終邁出了成功的第一步！很小的一步，卻給了我很大的鼓勵。

每個人都有十分美麗而偉大的夢想。千萬不要因為一時的失意而放棄。沒有人能預(yù)知我們的未來，明天是靠我們?nèi)?chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢想，朝著它奮斗，總有一天幸運會降臨到我們的身邊。

小學(xué)夢想演講稿(篇2)

小學(xué)生我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：

大家好！我此刻非常激動，因為我要向大家分享我的夢想——成為一名醫(yī)生。當(dāng)我還是一個小小的小學(xué)生時，我就對醫(yī)生這個職業(yè)充滿了向往和熱愛。我希望通過我的努力和奮斗，有一天能夠幫助更多的人，讓他們擺脫疾病的困擾，重獲健康和快樂！

首先，我想談?wù)勎覟槭裁催x擇成為醫(yī)生。我的奶奶患有一種久治不愈的疾病，她經(jīng)歷了很多次住院和手術(shù)，每次看到她痛苦的樣子，我都無可奈何。然而，每次醫(yī)生們來給奶奶看病時，我看到他們的專業(yè)知識和溫情關(guān)懷，我深深地感受到他們所帶來的希望和力量。從那時起，我下定決心要成為一個像他們一樣的醫(yī)生，能夠給予病患們關(guān)懷和幫助，為他們帶來健康和希望。從那一天開始，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)各個科目，特別是生物和化學(xué)。我相信只有掌握了扎實的知識和技能，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

其次，我期望成為一名醫(yī)生的理由有很多。首先，作為一名醫(yī)生，我希望能夠見證生命的奇跡。當(dāng)一個病人經(jīng)過自己的治療逐漸康復(fù)時，這種成就感是無法用言語來描述的。我想看到病人們在我的幫助下恢復(fù)健康的笑容，這將會是我最大的驕傲和喜悅。其次，作為一名醫(yī)生，我希望能夠幫助那些貧困的人們。世界上有很多人因為貧困而無法得到適當(dāng)?shù)尼t(yī)療照顧，我希望自己能為他們提供免費的醫(yī)療服務(wù)，減輕他們的痛苦，改善他們的生活。最后，作為一名醫(yī)生，我希望能夠參與醫(yī)學(xué)研究，為人類的健康事業(yè)做出一點貢獻(xiàn)。醫(yī)學(xué)研究是一個不斷創(chuàng)新和進(jìn)步的領(lǐng)域，我夢想成為其中的一員，通過自己的努力和創(chuàng)造力，為醫(yī)學(xué)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

為了實現(xiàn)我的夢想，我從現(xiàn)在就開始著手準(zhǔn)備。除了努力學(xué)習(xí)各門課程，我還參加了一些志愿活動，鍛煉自己的溝通和人際交往能力。我也積極參加學(xué)校舉辦的科學(xué)競賽和醫(yī)學(xué)講座，不斷拓寬自己的眼界和知識面。我深知成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生需要艱苦的學(xué)習(xí)和實踐，所以我會一直努力、不斷進(jìn)取，為實現(xiàn)我的夢想而奮斗。

我相信，只要我堅持努力，追求自己的夢想，終將能成為一名出色的醫(yī)生。我希望通過我的努力和熱情，為社會做出貢獻(xiàn)，讓更多的人受益于我的專業(yè)知識和技能。雖然路途可能會充滿挑戰(zhàn)，但我相信我能夠克服困難，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

最后，我想用一句話來概括我的夢想——我要成為一名醫(yī)生，治愈病痛，散播希望！

謝謝大家！

小學(xué)夢想演講稿(篇3)

同學(xué)們，讓我們樹立理想的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，為實現(xiàn)我們的理想而積蓄力量！這里是一篇小學(xué)生夢想演講稿模板，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!

理想是一團(tuán)火，一盞燈熄滅；理想是一盞燈，一條路照亮黑夜；理想是一條路，指引你走向黎明。有理想，就有前進(jìn)的路；有理想，就有進(jìn)步的動力；有理想，就有成功的希望。

從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫家、科學(xué)家、工程師......這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。

如今，我漸漸長大，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的理想是做一名國家領(lǐng)導(dǎo)人，依靠中國人民的智慧，用實際工作支撐中國夢，實現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國永遠(yuǎn)站在世界的東方，讓美國、日本這些土匪國家不敢再傲慢、再傲慢。

也許，你們會笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的理想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對未來的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上會經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。

鋪開長長的歷史畫卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘，用自己的理想譜寫了一曲曲動人的生命凱歌，目前中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，經(jīng)濟實力，綜合國力，人民生活水平和國際影響力都已今非昔比，實現(xiàn)中國夢要靠我們這一代人的頑強奮斗。

同學(xué)們，無論你們的理想是什么，只要我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，它就會帶我們在浩瀚的天空中自由飛翔。同學(xué)們，讓我們樹立理想的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，為實現(xiàn)我們的理想而積蓄力量！

小學(xué)夢想演講稿(篇4)

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是XXX。我很高興我們學(xué)校能給我這個機會，在今天所有的老師和學(xué)生聚集在一起的時候，讓我站在你們面前講話。

今天我想談一談夢想這個話題，我們都生活在一個技術(shù)和社會飛速發(fā)展的時代，你們還記得最初的夢嗎？

“夢想”是一個特別有趣的詞，字面意思是你在夢中所想的，這是一種騷動，但夢想或多或少是每個人都有的東西，無論是在小學(xué)，還是現(xiàn)在。夢想永遠(yuǎn)不會消失，一直存在于我們的心中，只有在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，在平日里，我們都"隱藏"了夢想，那么你們還記得自己的夢想嗎？

我聽到的夢想是，有人想成為企業(yè)家，有人想成為科學(xué)家，也有人夢想有朝一日買彩票可以中500萬等等，這些夢想來自各種各樣的人。

今天，我在這里，我想說的是，現(xiàn)在你們還有夢想，我認(rèn)為在座的所有同學(xué)都應(yīng)該有夢想，然后讓我們在心中大聲地說出我們的夢想，我們不應(yīng)該束縛我們的夢想。雖然夢想是遙遠(yuǎn)的，但是如果我們不去嘗試，我們怎么知道，夢想離我們有多遠(yuǎn)呢？

我們應(yīng)該正確地看待我們的夢想，現(xiàn)在，作為一個正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生

小學(xué)夢想演講稿(篇5)

各位同學(xué)、老師：

大家好！

從書本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛心，學(xué)會關(guān)愛他人。于是，我在同學(xué)受傷的時候，幫忙扶去校醫(yī)室；在老師批改作業(yè)勞累時，為她揉揉肩捶捶背；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶；在公交車上，為年邁的老人讓座位。夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心，我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢想繼續(xù)茁壯成長。

后來，我長大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開始利用課間休息的時間，為同學(xué)講解難題；在周末放假時來到學(xué)校為班級出黑板報；在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累，盡情揮灑著汗水……我不怕別人笑我這么做有多傻，因為在我的心中，那顆夢想的種子已經(jīng)發(fā)芽長大。

我曾無數(shù)次夢想：假如將來有那么一天，我真的當(dāng)上了教師，我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)；我盡量會用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學(xué)生都能聽懂；下課時，我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流，認(rèn)真聽取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議；我還要和他們交朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時，我會盡量少布置一些作業(yè)，讓他們晚上回到家，寫完作業(yè)有更多的自由時間，能好好地調(diào)節(jié)大腦；對了，考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的'壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮得更好？

不過，我知道，要讓夢想早一天成真，我前面的路還很漫長，但是我相信：夢想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向；夢想，是一枚徽章，是人生中奮斗的目標(biāo)。

因為有了夢想，人生才會精彩！

因為有了夢想，明天才能更加燦爛輝煌！堅定信念，放飛夢想，我不會輕言放棄！

樹立信念，放飛夢想，就能實現(xiàn)心中的愿望！

讓夢想飛翔，讓信念開花，我要為自己的夢想而努力學(xué)習(xí)，為我加油吧！

謝謝大家！

小學(xué)夢想演講稿(篇6)

年齡就像一首歌，青春是人生中一段絢爛的時光。它注定是“不平凡”的，

我們需要用我們的心和智慧去詮釋，用勇氣和信信去充實。帶著對青春的渴

希望，追求夢想，我們走到一起。來到江蘇外的青青校園，我們應(yīng)該為青春增添光彩和色彩！

生命是脆弱的，而且只有一次。但是在理想的支持下，它可以成為

堅強。我們會珍惜我們所擁有的，在風(fēng)雨中成長，在崎嶇泥濘中成長

拼搏，會在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路，我們會用自己的奮斗，鋪就一條通往夢想的康莊大道！

生活是美好的，就像燃燒的火焰，

像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命需要我們用心去體驗，用理智去選擇，

用汗水去造就。

理想是勤勞者編織的畫卷，是執(zhí)著者提煉的深情睿智的畫卷

用思想開拓的一片天空！到了理想的階段，每一步，都會留下不同的

印跡。讓我們打開一顆美麗的心，用青春奏出生命的樂章，讓夢想自由飛翔！

夢想是美好的。每個人都有夢想，

夢想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。

童年時，我有一個夢想，我希望自己有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”?！叭绻阌泻芏噱X呢？”

“我會去買很多泡泡糖”?！叭绻阌杏貌煌甑腻X呢？”“我會把做泡泡糖

的工廠買下來?！钡拇_，小時侯的我們，天真無邪，夢想也充滿了童稚氣。

今天，我的夢想是考上一所理想的高中。為著夢想，我每一天

都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生；在學(xué)校，能受到老師們

的肯定、同學(xué)的稱贊；回家，能受到家人的表揚。我因此學(xué)會了奮斗，

“星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散?！币苍S，在實現(xiàn)夢想的途中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了再爬起來，為了追夢，繼續(xù)前行！

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根

開花。有了夢想，也就有了奮斗的力量。擁有夢想，并用行動去追求它，

這本身就是一種榮耀。因為，在追求過程中，我們在成長?！翱偸亲?/p>

心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來”。面對未來和挑戰(zhàn)，只有讓理想飛起來，青春才能變得多姿多彩！

2放飛夢想

不知不覺地，我們從無知和無知的時代步入了青春

門檻。我們興奮，我們快樂，我們想像風(fēng)一樣自由，像云一樣自由

意飄蕩。但是，親愛的同學(xué)們，你們正在享受青春帶來的生機和活力

當(dāng)成熟而明智時，您是否曾經(jīng)想到過青春短暫而短暫。它，

我們每人只有一次。我們不能浪費！只有有了崇高理想的陪伴，青春才能永葆無怨無悔！

我們每個人，就像一條小溪，都有不同的生命曲線，不管我們

的腳步是疾速的還是平穩(wěn)的，心情是歡快的還是安靜的，無論我們穿過

多少山崗，流經(jīng)多少村莊，我們始終都要懷抱一個信念，那就是奔向大

海。有時我們的生活會像沙子一樣。 由于我們的懶惰，我們就像沙子

沉淀下去了。你可能會說，沉淀多好啊，再也不用為了前進(jìn)而努力拼搏

了。是呀，我們可以舒舒服服的休息、玩耍了，但我們也再不能看到陽光大海，再也不能感受天空的博大、大海的浩瀚了！

人們有兩種生活方式。一種是像草一樣生活。你可以生活和接受

陽光雨露

而且每年都在增長，但你不會長大。人們可以踩過你，但不會因

同情踩著你，為你的痛苦而痛苦，因為人們根本沒有它

看到你。所以我們應(yīng)該像樹一樣生活，盡管我們還小，負(fù)擔(dān)不起

眼睛是微不足道的，但只要我們有樹木的種子和信仰，即使我們被踐踏

土壤，依然會吸收土壤養(yǎng)分頑強生長。當(dāng)你長成一棵參天大樹，人們會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到你，并仰望你！活著，你是一片陰影，一片風(fēng)景，死去，你是一根柱子，一個靈魂。

人生的充實和幸福，有賴于對理想的不懈追求。沒有理想，就像一片飄進(jìn)

大海的樹葉，隨波逐流，隨風(fēng)而逝。但只有理想，缺乏行動，所謂

理想只能看作是幻想、夢想和幻想。無論你的理想多么美好或輝煌，充其量只是空中樓閣或海市蜃樓。我夢游了很多，仍然在床上醒來。

貝多芬雖然雙耳失聰，但他用執(zhí)著的追求和狂熱的夢想扼殺了命運的咽喉，創(chuàng)作了一部舉世聞名的交響樂。

周恩來從小就立下“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，為中華民族的解放和振興立下不朽功勛，從而永遠(yuǎn)活在人民心中。

同學(xué)們，青春不是吃喝玩樂，名牌時尚，戀愛殺人之路，不是

玩游戲逛商場。青春是奮斗，奮斗，野心和腳踏實地。青春，這朵美麗的花，只有在理想的指引下才能綻放！

理想是石，敲出星星之火，

理想是火，點燃熄滅的燈，

理想是燈，照亮夜行的路，

理想是道路，指引我們從黑暗走向黎明！

少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國

雄于地球。同學(xué)們，讓我們汗流浹背，一路暢飲，

舞動青春，放飛

理想吧！長風(fēng)破浪有時會，只有掛云帆助海！

3放飛理想

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自初xx班的xx

，今天我演講的題目是《放飛理想》。

理想是風(fēng)，吹動生命的船。理想是雨，滋養(yǎng)生命的花。一只雄鷹有了對

藍(lán)天的盼望，才敢翱翔地面；一棵有著陽光的樹，敢于直沖云霄；一個人有了對理想的追求，才敢在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理

想，就是放飛將來；放飛理想，就是放飛生命。

***中學(xué)是我們飛行的理想舞臺。在這場理想的接力賽中，我們使用場地

搏斗的瀟灑、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上傾聽教師

講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，掌握著工夫的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是長久的。

居里夫人曾說過：“當(dāng)你有一個巨大的目標(biāo)時，你就會把任務(wù)當(dāng)成歇息”。同樣，當(dāng)我們有遠(yuǎn)大的理想時，我們也會以進(jìn)取為樂，因為這是理想的階梯，也是成功的目標(biāo)。

周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的唉聲嘆

齊，終于他成為了一代巨人的創(chuàng)始人。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”

的宏志，最終他以本人的舉動證明了自己，完成了理想。只有那些敢于放棄理想的人，才能在人生的前進(jìn)道路上荊棘叢生，不怕失敗，

勇往直前；

只有敢于放棄理想的人，才能找到奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的方向；只有

勇于放飛理想的人，才敢在生活的大舞臺上找到本人的地位，歸納出色

的人生，粉飾平淡的生活。縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們?nèi)?/p>

需要有那種坦率的性格和崇高的理想；我們?nèi)孕钁阎枬M的熱情和高昂的氣度，將自我心中的幻想向湛藍(lán)湛藍(lán)的地面勇敢而堅定地去放飛。

俗話說：“有志者，事竟成?！蓖皞?，讓我們放飛本人的理想，在艱

難背后不抬頭，在波折背后不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、逾越自我、完美自我，相信一定會有夢想成真的那一天！

小學(xué)夢想演講稿(篇7)

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，90后的我們擁抱青春，懷揣夢想，邁著前進(jìn)的步伐，浩浩蕩蕩的走在未來的大道上。

青春是什么?

青春是獨立、是自主、是創(chuàng)新、更是責(zé)任。

青春意味著我們不再是孩子，不再是那個整天依偎在媽媽懷抱里的幼兒，而是勇敢的掙脫庇護(hù)，獨立翱翔，屹立于天地間的雄鷹。倘若我們離不開庇護(hù)與寵愛，那么我們的青春便一文不值，因為那樣的青春不該屬于我們!

如果說青春是萬物爭輝的春天里的綠，那么責(zé)任便是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。

如果說青春是百花爭艷，百鳥爭鳴的盛夏里的紅，那么責(zé)任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。

如果說青春是碩果累累的金秋里的黃，那么責(zé)任便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。

如果說青春是白雪皚皚的寒冬里的白，那么責(zé)任便是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。

從我們擁有青春的那一刻，同時我們也有了“為中華之崛起而讀書的責(zé)任;有了“我不入地獄，誰入地獄”的責(zé)任，有了“言必行，行必果”的承諾，有了“振興中華、揚我國威”的氣魄和“你不站崗，我站崗，誰來保衛(wèi)祖國，誰來保衛(wèi)家”的豪邁。

擁有了青春便擁有了夢想。

什么是夢想?

夢想就是一個可以讓一個人為了它而為之奮斗一生的信念，是每個人心中最神圣的東西。

“三月春風(fēng)吹，夢想比天高”這是風(fēng)箏的誓言。

“實現(xiàn)夢想，我心飛翔”這是我們的吶喊。

對于青春，不求永駐，但求不枉度。我將帶著我的理想用青春去詮釋個性的張揚，用青春燃燒理想，用青春扛起對自己、對家庭、對社會的責(zé)任，用青春走出建設(shè)家鄉(xiāng)，精忠報國的坦蕩蕩。

年輕的朋友們，行動起來吧!讓我們踏上青春的征程，邁上夢想的舞臺，盡情的歡呼吧!

我的青春我做主!

我的夢想我實現(xiàn)!

我的未來我創(chuàng)造!

我的荊棘我來拔!

無敵青春、美麗夢想、美好未來、消除荊棘，散發(fā)我的魅力到無限。

小學(xué)夢想演講稿(篇8)

夢想，對于我是一個熟悉而陌生的字眼，就好象是一幅畫，從出生起，就每天看著它，卻在驀然之間發(fā)現(xiàn)，它的內(nèi)涵其實沒有我想象的那么簡單。

夢想其實分很多種，一種，是大海彼岸的絢爛花海，需要我們付出長時間 、甚至是一生的努力去追求，那是一個人存在于這世界上的真正意義，或者說：一個人存在于這世界上的印記，就是他這一生追求夢想走過的道路 。另一種是追求一個里程碑實的人生夢想，一個踏腳石，它比以前的夢想更真實、更容易實現(xiàn)。

不過，我堅信，如果一個人只滿足于追逐眼前的小里程碑，放棄彼岸的花海，那他就不會有大成就。

那么，我的第一種夢想，到底是什么呢?我依舊忘不了那個舞臺上的小小身影，如同一支桃花，在三月的陽光下盛放。我不是個堅強的人，因為我不能放手從前，盡管一次一次給自己**，但是仍然不能將從前的輝煌拋棄，那時一個擱淺在礁石上的夢想，那三個占據(jù)了我腦海5年的字—主持人。

此刻，我不想炫耀我過去的成功。我只想說，實現(xiàn)夢想的道路是曲折的。當(dāng)夢想與現(xiàn)實的差距越來越大時，那種心痛無法用骨頭來形容。大概在2年級吧，一次偶然中的偶然讓我成為了學(xué)校主持人，成為了萬眾矚目的焦點，讓我，離主持人的夢想仿佛近在咫尺，只是，咫尺天涯。

隨著主持次數(shù)的增加，我也漸漸飄飄然起來，到了5年級，我似乎已經(jīng)滿足了，滿足于我那些小小的“成就”，開始不去努力練習(xí)，只安穩(wěn)于等待下一次主持任務(wù)，當(dāng)終于有一天發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)超過自己，我才有些慌了，不過，可笑的是，我醒悟得太晚了，我已經(jīng)畢業(yè)了。

我人生大海一端的彼岸花海不見了，代之的是遺篇蒼茫的白霧 ，遮住了前進(jìn)的路，沒有夢，沒有奮斗的目標(biāo)，我在追逐夢想的旅程中走過了迷茫的一段路。

最新有夢想演講稿(范本8篇)

因為人總要往高處走，想要的東西不是到處有，當(dāng)我們逐漸接觸到越來越多的演講活動時，這個時候就該思考給自己寫一份演講稿。演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。怎么才能寫出一篇有特色的演講稿呢？在這里，你不妨讀讀最新有夢想演講稿(范本8篇)，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

有夢想演講稿【篇1】

每個人心里都會有一個夢想，為了實現(xiàn)夢想，總會付出很多很大的代價和努力。當(dāng)然，我也不例外。我心中的夢想是成為一名著名的服裝設(shè)計師，但現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生在學(xué)習(xí)。我不敢承認(rèn)老師不喜歡我，也不敢承認(rèn)老師喜歡我，也就是恰到好處的那種。雖然我離設(shè)計師的`目的地還很遠(yuǎn)，但我相信只要我努力，我就能做到！

三年級的時候，每當(dāng)下課的時候，我都會控制自己坐在座位上，畫很多奇奇怪怪的衣服。有的同學(xué)看了會笑出聲來，有的會說：“你是什么衣服？”這么奇怪？”其他人說，“這是唯一的衣服嗎？你想當(dāng)設(shè)計師？不用想了！"。他們刺耳的聲音在我腦中回響。有時候真的覺得自己不如畫畫的同學(xué)。我的畫不好，好奇怪。然而，沒有人能改變我的夢想，也沒有人能阻止它。

那次事件之后，我覺得自己成為設(shè)計師的夢想很小。但是，我父母都說過，既然決定了要做一件事，就一定要做好，不要害怕退縮。如果是這樣的話，似乎是半途而廢了。但是我不想這樣。從那以后，只要有時間，我就會抽出時間畫畫和設(shè)計。無論何時，無論何時，我都不會放棄。既然知名設(shè)計師都可以，為什么我不行？這么久了，也不可能說沒有進(jìn)步。至少我能畫出準(zhǔn)確的條紋和線條。我相信只要我繼續(xù)努力，那么我就會離夢想更遠(yuǎn)。到最后，我一定可以伸出雙手，觸摸到我的希望！

我真的很想回到我搞笑的童年。

有夢想演講稿【篇2】

老師們，同學(xué)們：

大家早上好。

知道要在這里和大家談學(xué)習(xí)之后，我小心翼翼地審視著自己在學(xué)習(xí)生涯中的經(jīng)歷——有一點不知所措。

我當(dāng)然可以說一說學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，考試要仔細(xì)認(rèn)真。我還可以說說到了考前的一個星期，要好好安排復(fù)習(xí)時間，但是我覺得你們也都知道，你們對時間的安排有自己的理解和自己的習(xí)慣。

我決定說一點別的。

子曰：君子務(wù)本，本立而道生。我想我們的困惑并不在怎么學(xué)，而在為什么學(xué)。

最單純的學(xué)習(xí)在我看來出自好奇心和求知欲，就比如小時候數(shù)不清的問題。但我們都知道這是不夠的，因為考試不會只考你好奇的部分。

機會稀少，因此考試的目的往往不是檢驗，而是區(qū)分；不是你學(xué)得多好，而是你比別人好多少。這決定了我們的學(xué)習(xí)不同于古希臘的哲人們，我們沒有奴隸，沒有除了思考毫無顧慮的生活條件。

很多時候?qū)W習(xí)也是在追尋認(rèn)同感。因為人是社會動物，而我們需要父母的喜悅，朋友的尊重，老師的欣慰。努力的學(xué)習(xí)往往可以幫我們實現(xiàn)這些。

不過這也是不夠的。在我看來，尋求認(rèn)同更接近于本能。你似乎有了明確的目標(biāo)，但其實你遺失了自我。這樣的學(xué)習(xí)是盲目的，是機械的。你的自制力和判斷力來自他人的意志，因此一點沖動就可以輕易地摧毀它，一點迷茫就可以阻斷它，因為你學(xué)得不夠清醒，學(xué)得不夠明白。

小說，游戲……在你混混沌沌、渾渾噩噩的時候，打發(fā)時間是再容易不過的。你知道有句話叫難得糊涂，糊涂的人不痛苦，因為他以為四面八方都是空白，所有的方向都不是錯誤。但也正因為如此，糊涂的人是被動的，是馴服的。你看，既然所有的'方向都并無不同，那么說服自己走一條得過且過的路就變得那么順理成章了。

不努力學(xué)習(xí)的人不是不在乎他人的看法，而是缺乏了來自本我的動力，于是對疲憊的自己無計可施。

但是你真的愿意就這樣過嗎？

不，至少我不愿意。

你們也許會笑，但是我有時候會瞪著空落落的天花板，聽著窗戶外面雨點規(guī)律地敲打失眠。7歲時爺爺?shù)乃罌]有留給我太深的印象，但四年級我的外公和奶奶相繼去世，卻改變了我很多。

生年不滿百，常懷千歲憂。很多人會覺得這是無病呻吟吧？但我正是在偶爾的沉寂中那樣真切地感受到我們每一個人都處在抵達(dá)死亡的路途中。我開始思考為什么活著，我終于開始清醒起來，明白要為一個屬于自己的、獨一無二的人生學(xué)習(xí)，否則，我一定會后悔。

我想我的確在逼迫自己——真是如此。但是人生太短了，我絕不想過得不留痕跡。

我慶幸自己有執(zhí)著的東西，我喜歡詩，喜歡背詩，特別喜歡李白；我喜歡茶道，喜歡偶爾翻翻陸羽的《茶經(jīng)》，煮一煮茶；我喜歡短而深奧佛偈，心情不寧的時候會念一念六代禪宗慧能的那一句“菩提本無樹”……我喜歡中華文化。我想要推廣它，傳播它，想要讓更多人了解它、喜愛它。

因此我計劃去北大或者北外，充實自己，學(xué)學(xué)別的語言，然后一點點去實現(xiàn)自己的夢想。雖然充滿了不確定，但是會實現(xiàn)的，我這樣堅定的告訴自己。而眼下的第一步就是要好好學(xué)習(xí)，好好準(zhǔn)備考試，進(jìn)入到自己理想的大學(xué)。

我是為此而學(xué)習(xí)的。我有必須要做的事情。為了實現(xiàn)自我價值，為了活得有意義，為了不白白走這一遭。

已經(jīng)到了高二，身邊的很多朋友和我一樣都有了自己明確的目標(biāo)，有了自己未來的規(guī)劃；但也有許多同學(xué)還在猶豫之中，對自己沒有清楚的定位。在這一點上，我并不能幫助大家什么，但我真的希望大家都能擁有愿意為之奮斗的東西，然后你會明白自己究竟為什么努力，明白自己究竟為什么學(xué)習(xí)。

為何而學(xué)？你是否也曾這樣迷惑著、遲疑著？

為何而學(xué)？如果不問清自己，你又怎么能在迷途中找到路呢？

因此，我希望有那么一天，你能這樣微笑著說：我有自己的夢想，我有必須要做的事情。我清楚前路坎坷，但我就是為此而學(xué)?！竭@時，你一定會學(xué)得更扎實一些，更慎重一些，更努力一些，更堅定一些，因為此時學(xué)習(xí)和你的人生親密地?fù)肀г谝黄穑銜W(xué)得那么執(zhí)著和清醒，那樣滿足和幸福。

而想要做到這一點，你其實只需要給自己一個夢想，給自己一個努力學(xué)習(xí)的理由。

最后的最后，還是祝愿大家能夠在明天的會考以及下周的期末考中取得好成績，離自己的夢想更近一步。加油吧！

謝謝大家。

有夢想演講稿【篇3】

親愛的老師和同學(xué)們：

青春，一個美好的詞；夢想，每個人都在追逐的東西。誰沒有青春，誰就沒有夢想。但是我們有多少人在把握青春，追逐夢想呢？因為很多人覺得自己活得渾渾噩噩，我們要反思自己的人生是否有意義。

雨果曾說：“誰浪費時間，青春就凋零，生命就拋棄他們?！爆F(xiàn)在我們正值青春年華，很多夢想還沒有實現(xiàn)。也許我們覺得自己還年輕，有的是時間可以揮霍，但是時間不等人。它像流水一樣從我們身邊溜走，靜靜地走著。

馬克思還說：“青春的光輝，夢想的鑰匙，生命的意義，甚至人類的生存和發(fā)展……都包含在這兩個字里……奮斗！只有奮斗才能撫平過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明?！边@里，大部分是二十多歲的年輕人。我們坐在這個好看的教室里學(xué)習(xí)，但我想問幾個敢自信的人：我在努力學(xué)習(xí)，沒有浪費青春。

有人說大學(xué)生活很美好，但還是有很多人感受不到。在我看來，美好還是不美好，在于你選擇什么樣的生活方式。浪費時間，浪費青春，浪費生命，就感受不到大學(xué)生活的美好。相反，如果你積極面對大學(xué)生活，以積極的方式生活，你的生活就會變得豐富多彩。如果你設(shè)定了夢想和目標(biāo)，你就可以按照目標(biāo)去戰(zhàn)斗，而不是像無頭蒼蠅一樣亂來。為生活而奮斗，為夢想而奮斗，不要為青春留下遺憾。

是的，每個人都有夢想，但是要讓這個美好的夢想成真，關(guān)鍵還是看你自己。俗話說“有志者事竟成”。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，踏實工作，我們就能實現(xiàn)夢想！

有一首關(guān)于夢的詩我比較喜歡，大家應(yīng)該都很熟悉。想和大家分享一下：

夢想是一塊石頭，敲出火花；夢是一盞燈，照亮了夜晚的道路。

夢是火，點燃熄滅的燈；夢想是通往黎明明的道路。

這首詩描述了夢的真諦和夢的重要性。夢想是一種動力，一種力量，它告訴我們前進(jìn)的路上不要氣餒。

人生容易老去，光陰似箭。無論成敗，永遠(yuǎn)是青春的痕跡。我們有青春，就像太陽永遠(yuǎn)升起；我們有青春，就像一條狂奔的山澗；我們有青春，就像小蠶破繭而出……

把握我們的青春，為我們的夢想奮斗，為我們的夢想奮斗一次。因為我們還年輕，即使失敗了也輸不起。不要為青春留下遺憾，為青春奮斗一次，為夢想讓生活精彩！

有夢想演講稿【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：

大家好！

我是來自的，很高興能參加這次的演講，今天我演講的題目是：用愛心鑄就孩子的夢想！

自古以來，師以德為本，《禮記》曰:“師者,教之以事而喻諸德也。德之不修,學(xué)之不講”。江澤民同志在《關(guān)于教育問題的談話》中指出：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！?/p>

師德對教師來講是個老話題,但又是一個永恒的話題。師德是一個動態(tài)的概念，它有一定的時間性、區(qū)域性和民族性。祖國歷史悠久的傳統(tǒng)師德，在新的歷史時期，已注入了新內(nèi)涵：即為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人。崇高的師德已提高到很高位置。綜合國力的競爭、知識經(jīng)濟、實施素質(zhì)教育、精神文明建設(shè)等方面呼喚著崇高的師德。而在我看來，愛是師德的根本，是鑄就孩子夢想的主要力量。在這個充滿生機和活力，挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代，面對一大群天真活潑可愛的學(xué)生，祖國建設(shè)事業(yè)的未來接班人，我作為一名小學(xué)教師，怎不激動欣慰，我要摯愛每一個學(xué)生。藍(lán)天因為有了白云的依偎，才不會寂寞；高山因為有了山花的依戀，才不會孤獨；碧海因為有了魚兒的嬉戲，才不會冷落；而我因為是小學(xué)教師，擁有可愛的學(xué)生，才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。

多年的教學(xué)生涯告訴我：愛是教師最美麗的語言。只要擁有一顆愛學(xué)生的心就能變不會為會，變苦為樂，變平凡為高尚。愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠鑄就孩子的夢想；愛心更是成功教育的原動力、教師必備的職業(yè)道德。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！?，“才知道那塊黑板，寫下的是奉獻(xiàn)，擦去的是名利?！边@是對教師無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德最真實寫照，對天資聰穎的學(xué)生，我們教師有意識的培養(yǎng)他們的品格意志；對性格內(nèi)向的學(xué)生，我們教師用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他們的自信，打開他們心靈的窗戶；這就是教師愛的力量。在工作中，愛就是最好的語言，我們努力為學(xué)生營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正成為學(xué)生的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，一起生活、一起游戲，帶領(lǐng)他們走出校園，走向自然，走向社會，在燦爛的陽光下茁壯成長，為了孩子的夢想我們甘當(dāng)鋪路石。

一份耕耘，一份收獲。擁有一顆愛心，奉獻(xiàn)一片愛心，既滋潤了孩子們的心田，使他們健康成長能更好的追求心中的夢想，同時，我們教師也收獲了自己生活中的甜蜜。愛是互惠互利的，只有給別人滿腔的愛，自己也才能生活在愛的海洋中。

如果將人的一生比作一條河流，那么，人生最初的幾年就是河的源頭。源頭上一丁點的扭曲，都有可能改變河流的走向。只要在源頭上輕輕引導(dǎo)一下，就能徹底改變一個人的方向。小學(xué)階段作為孩子們夢想之河的源頭，更需要我們小學(xué)教師用愛去鑄就。在這愛的滋養(yǎng)下，學(xué)生們懂事了，他們懂得了如何去愛，懂得了怎樣做人；學(xué)生們進(jìn)步了，他們將來會懷揣著對夢想的執(zhí)著追求，走上社會，成為祖國建設(shè)事業(yè)的合格接班人。

“功名利祿，物欲橫流，我依然淡薄如故；花開花落，云卷云舒，我自能寵辱不驚。”在這教師職業(yè)的生涯中，我感到滿意，感到快樂，感到幸福。因為我愛學(xué)生，我愛我的工作，我愿意用自己的愛鑄就學(xué)生的夢想付出，為學(xué)生奉獻(xiàn)。在這個平凡而充實的工作中，我們?nèi)嗣窠處熡米约簩逃聵I(yè)的滿腔熱情，詮釋著人民教師的職責(zé)。我人民教師用自己的愛，演繹著世界上最美麗的語言。

謝謝大家！

有夢想演講稿【篇5】

驚蟄已過，大地回暖，又是一春。春天，是充滿生機充滿希望的季節(jié)，是她叫醒了一切，讓青春和夢想從這里啟航。今天我演講的題目是《我們的夢想駛向何方》。我想，大家現(xiàn)在不妨在這里認(rèn)真地思考3個問題，第一，我是否有夢想或曾經(jīng)有過夢想。第二，我的夢想是什么。第三，為了這個夢想，我該怎么做。

其實我們每個人都有夢想，只不過時間的推移和各種各樣殘酷的現(xiàn)實，消磨了我們的意志，讓我們不得不相信，要完成夢想幾乎是不可能的。于是，行動被一個又一個的“但是”無限推后，漸漸的，我們放棄了自己的夢想，和大多數(shù)人一樣，選擇了平淡。我相信今天能夠站在這里的每一位同學(xué)都是精英，每一個人都很優(yōu)秀，但回想一下，初中時代的我們是懷著怎樣的理想，如何渴望能夠考到這所學(xué)校來，再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情，是不是很想露出一種略帶無奈的笑容。

20xx年末，一部名為《老男孩》的原創(chuàng)短片在網(wǎng)絡(luò)上一炮走紅。在這部反映70、80后青春記憶與現(xiàn)實生活的短片里，觸動我們的是片中的少年的夢想在現(xiàn)實面前是如此不堪一擊，夢想因現(xiàn)實而遙遠(yuǎn)，激情因時光而消磨，幾番掙扎，幾多辛酸。時光打磨去的是年少輕狂和對未來的憧憬，但即使桀驁歸于平凡，夢想?yún)s永不會消失。當(dāng)兩個老男孩重新在一起唱起舊時的歌，激情伴隨夢想噴涌而出時，我們熱淚盈眶。逝去的青春并不只用來祭奠，因為有夢，青春駛向比時間更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

屬于他們的青春被現(xiàn)實掩埋，屬于我們的青春才剛剛起航。那么，我們的青春又將駛向何方？

駛向何方？在當(dāng)下，這仿佛是一個無從回答的問題。各種統(tǒng)計數(shù)字顯示，當(dāng)前我們的祖國國力強盛，經(jīng)濟一路走高，但種種社會熱點現(xiàn)象卻讓很多人感覺：“熱鬧是他們的，我什么都沒有?！逼幢M血本付清房款首付的從業(yè)者還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活，寒窗數(shù)十載的大學(xué)畢業(yè)生為求一份工作可以“零月薪”。我們的青春，難道就這樣要被現(xiàn)實埋葬？

不是，絕不是。

青春，應(yīng)當(dāng)是這樣一種狀態(tài)：意氣風(fēng)發(fā)，無畏無懼。沒有世事污濁浸染，沒有人情世故熏陶，我們自信、熱血、勇敢、率真。我們知曉物質(zhì)是夢想的基礎(chǔ)，但夢想絕不等同于物質(zhì)。因為青春與夢想，我們可以蝸居一隅，可以為實踐而分文不取，但我們絕對不向現(xiàn)實妥協(xié)。我們的青春，永遠(yuǎn)駛向夢想的方向。

我常常想：今天與我一同站在陽光下的少年們，待時光流轉(zhuǎn)，韶華不再，又將是怎樣的模樣？我們的青春中也必然會有現(xiàn)實的磨礪，但那只是一段插曲。我們的青春不只為了更富足的物質(zhì)，我們的青春，是要獻(xiàn)給真知，獻(xiàn)給家國理想，獻(xiàn)給一個更美好的時代的。所以我們無懼無畏，穿過幽暗的現(xiàn)實，不彷徨，不迷惘，懷著一種純粹的情懷迎風(fēng)起航。

擁有了夢想，就有了前行的動力。然而在追尋夢想的道路上，我們卻還不夠成熟。我們或許會因為一道難題而困惑、而焦慮；或許會因為一次考試的失敗而一蹶不起；我們有充沛的精力，卻寧愿躲在被窩里、借著手電筒，熬夜看小說。我們還有太多太多的缺點，太多太多的不足，他們都無情地妄想拖住我們前行的腳步。但是至少，我們正青春。

無論高中生活還剩下兩年，一年，還是短短的不足100天，我們都還可以盡全力去彌補缺點，去完善自己?？倳牭竭@樣一句話：現(xiàn)實很殘酷，夢想很天真。是的，我們知道現(xiàn)實很殘酷，夢想也許不堪一擊，但是我們從來義無反顧。我們會努力，但從來都不只是為了更好的生活而努力。青春的航程，絕不僅僅是舒適，平坦的靜水，我們選擇與現(xiàn)實的風(fēng)暴搏斗，是因為我們對一個更美好的世界懷有最純凈的渴望。

1911年，少年時代的周恩來說出了為中華之崛起而讀書，畢生為之努力。百年之后，我們又懷有一種怎樣的渴望？我們又要怎樣為之努力？同是十七八歲的少年，我們是否該從書山題海中偶爾抬起頭來，仰望星空，把對生命的敬畏化作一種力量，用青春去丈量世界，用青春去丈量夢想？

為什么我們會開始困頓于現(xiàn)實，屈從于現(xiàn)實，為什么我們會因而喪失了追夢的勇氣，喪失了生活的激情？為現(xiàn)實逼迫叫掙扎，為夢想打拼叫奮斗。我們年輕，我們熱血，為什么不能面帶微笑，把青春駛向夢想所在的方向？

從來沒有一個時刻像現(xiàn)在這樣，讓我們感覺夢想是如此的觸手可及，老男孩的故事也是我們的故事：理想、道路、徘徊、無奈、掙脫，青春、記憶、希望、奮斗、現(xiàn)實。我們要抓緊自己的夢想，永遠(yuǎn)不要等到“未曾綻放就要枯萎”的無奈，這不也正是《老男孩》向每一個90后所傳達(dá)的信念嗎？我們的青春正在奔流，我們的夢想不待祭奠。正如影片最后的字幕所說：夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。所以，如果你愿意追逐夢想，不妨就從今天開始，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真思考一下剛才的3個問題，拿出你的記事本，把你的夢想寫在上面，以此為目標(biāo)，指引你未來的航向。

我們的青春，穿過幽暗的現(xiàn)實，義無反顧地，駛向夢想的方向。

有夢想演講稿【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是工程學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)的潘旺，很高興也很榮幸參加這次“勞動之星”的評選。今天我演講的題目是《放飛夢想揚帆遠(yuǎn)航》。

我出生在一個普通的家庭，父母都是農(nóng)民，勤勞、樸實，我也秉承了他們身上的特點。父親因腰間盤突出已多年不能參加重體力勞動，每天還要靠藥物來止痛;年邁的爺爺奶奶更需有人照顧，而今我在外求學(xué)還要給家里帶來一筆很大的開支，家里的重?fù)?dān)只能靠母親一人辛苦支撐，因多年的勞累也有了明顯的駝背，顯得更加蒼老，但母親從來沒有過怨言，她用自己柔弱的肩膀支持著整個家的'生活。

因為家庭經(jīng)濟困難，為了給自己掙點學(xué)費，高考結(jié)束后我只身一人去了飯店打工。在那里因為剛?cè)ヅK活累活都讓我一個人干，每天早晨8：00上班，晚上要等客人走后收拾房間才能下班，有時候零點以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季，每天穿梭于三層樓之間給客人上菜，汗水浸透了衣衫，兩腿累的發(fā)脹抽筋，還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角，所有的委屈我都默默忍受著，當(dāng)父母問及時我沒有說過一個苦字。在打工時得知了高考的失利，我面臨著復(fù)讀和高職這兩條路的選擇，為了盡早給家里減輕負(fù)擔(dān)，我選擇了后者，帶著為自己掙的那點學(xué)費，離開打工的地方，來到了素以“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方”而著稱的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

來到學(xué)校后，我競選做了班長，既要學(xué)習(xí)還要忙著參加班級和學(xué)院的活動，周末還去發(fā)傳單，有時還要忍受著路人不屑的眼光，這些歷練我都默默地接受著，生活中不去攀比周邊同學(xué)奢侈的花銷，而是更加努力學(xué)習(xí)。在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下，取得了專業(yè)排名第二的成績，并獲得了國家勵志獎學(xué)金，在迎新工作中被評為“迎新溫情使者”的稱號，憑借個人努力和創(chuàng)新才能獲得的國家實用新型專利，也有了相應(yīng)的成果，這些成績給了我更大的前進(jìn)動力。

在外求學(xué)的每個日子里，父母流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我的選擇，他們唯一的希望就是我能自強不息地走好自己的人生之路，期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)心我的人的面前，我豈能荒廢自己的青春?我要通過辛勤學(xué)習(xí)，努力拼搏履行肩上對自己、對家人、對社會的責(zé)任。

回眸自己走過的路，雖然經(jīng)歷了挫折與磨難，但在“厚德博學(xué)求精創(chuàng)新”的校訓(xùn)下綜合能力素質(zhì)得到了提高，短期人生目標(biāo)也得到了實現(xiàn)：我光榮的成為了世界500強企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里，需腳踏實地。更上層樓，便埋頭苦干。未來的日子里，我會在學(xué)習(xí)生活中投入更加飽滿的熱情和勇氣，讓青春飛揚，讓父母不在失望，在畢業(yè)時，沒有平淡，沒有遺憾!帶著希望，放飛夢想，揚帆遠(yuǎn)航!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

有夢想演講稿【篇7】

小時侯，我有過很多的夢想，因為一篇作文被老師作為范文，夢想長大要當(dāng)一名作家;因為在學(xué)校的板報上留下稚嫩的筆跡，就夢想將來要當(dāng)一名書法家。因為看見老師站在講臺上指點江山的氣度，就開始覺得教師這一職業(yè)是那么的令人向往，將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。

許多夢想隨著時間的流逝，都已成為年少無知的佐證，都已成為無法實現(xiàn)的回憶。但是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師卻一直是我的夢想，一直在伴隨著我成長。我常常夢想桃李滿天下，夢想能用精彩的課堂和淵博的知識贏得學(xué)生的由衷的愛戴。從事教師這個職業(yè)已經(jīng)十幾年了，雖然這個夢想離實現(xiàn)還要走很長很長的路，可是我正行進(jìn)在夢想的道路上。 如何成為一名優(yōu)秀的教師。有人說，是知識;有人說，是熱情;有人說，是愛心。我說都對，一名優(yōu)秀的教師需要很多很多，但是，最關(guān)鍵的是：成為一名優(yōu)秀的教師離不開信念的支持。

在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念，那份信念在激勵著你我走向遠(yuǎn)方，走向成功。因為只有有了信念，才能拔起擎天的巨樹，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天亮。

太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，讓我們的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，讓我們的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)著那份光和熱。

教師的'生活是清苦的，更是快樂的。當(dāng)我走上講臺的時候，當(dāng)我檢查寢室的時候，當(dāng)我進(jìn)行家訪的時候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂的;當(dāng)我看到學(xué)生那一張張笑臉的時候，當(dāng)我收到學(xué)生那一條條短信的時候，當(dāng)學(xué)生在節(jié)假日三三兩兩來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的幾年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說："我無愧我的學(xué)生，我無悔我的選擇!" 習(xí)慣了撒播愛，你會擁有天使的心情;習(xí)慣了拼搏上進(jìn)，你會離成功更近。

楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學(xué)生來了又走了，我卻還堅守在這兒，堅守著這一片純潔樂士，堅守著這一座精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!

歲月流逝，是的 ，一個人的青春是有限的，但我的事業(yè)將常青，因為我的青春在學(xué)生身上延續(xù)，我的價值在學(xué)生身上體現(xiàn)，在這三尺講臺上，我將辛勤耕耘，播撒智慧，用無限的熱誠和摯愛融進(jìn)這個事業(yè)中，創(chuàng)造出更美好的明天!

法國著名作家雨果曾說過："花兒的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做綠葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。"教師就應(yīng)該像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。人活著就要做有意義的事，而這些有意義的事就蘊藏在我們平凡的生活小事中，它不是豪言壯語，不是偉大誓言，而只是默默地奉獻(xiàn)。

不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"!

路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。我從心底里覺得做老師有無限的光榮和幸福。因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈，總有一種感動讓我淚流滿面!我自豪，

我是教師!我光榮，我是人民的教師!

有夢想演講稿【篇8】

夢想是我們的驅(qū)動力，夢想是對自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進(jìn)，沖破層層阻礙，登向夢想的頂端。

夢想成就未來作文8篇夢想成就未來作文8篇我的夢想是當(dāng)一位科學(xué)家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執(zhí)行一些危險的工作，為我們排憂解難。

在夢想的催促下，我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識。學(xué)習(xí)編程，拼裝各種小型機器人，現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡單的人物了。

在追逐夢想的過程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加FLL比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車。

拼裝開始了，面對堆積如山的材料，我真有點不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準(zhǔn)確的尋找零件，準(zhǔn)確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個零件，就可能導(dǎo)致滿盤皆輸，給到時候，我的夢想可能也就破滅了，我不能有一點馬虎，應(yīng)該要小心、小心、再小心；準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確最后，拼裝批示了一個下午，終于完成了。看著被磨破的手，再看看拼好的車子，我不由自主地笑了。

相信吧，夢想只要你努力了，就必將會實現(xiàn)。

放飛中國夢演講稿(范例8篇)

您是否了解如何制定一份出色的主題演講稿呢？隨著演講稿的應(yīng)用越來越廣泛，它成為了讓他人認(rèn)可并尊重我們的思想價值和個人品質(zhì)的有效方法之一。一篇優(yōu)秀的演講稿常常能夠讓觀眾身臨其境。經(jīng)過編輯的不斷調(diào)整和修改，這篇“放飛中國夢演講稿”變得更加凝練?，F(xiàn)誠摯地邀請您瀏覽本頁內(nèi)容！

放飛中國夢演講稿【篇1】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

下午好，今天我給大家演講的題目是《放飛中國夢》。

一滴水，因為有一個夢想會流入大海的懷抱。因為夢想，幼苗可以長成參天大樹。我們從小都有自己的夢想。

有些夢想，也許你已經(jīng)實現(xiàn)，有些夢想，也許你正在努力工作。不同年齡、不同職業(yè)的人有不同的夢想。我的夢想，你的夢想，他的夢想，千百萬中國人的美麗夢想，融合了我們共同的夢想——中國夢。

每個人在中國的角色不同，他們的夢想也不同。 清晨，當(dāng)晨曦還沒有照亮城市，城市里最早上班的人——環(huán)衛(wèi)工人們就用自己勤勞的雙手把一個全新的城市呈現(xiàn)在我們眼前，桔紅色的馬甲形成了城市獨特的風(fēng)景線。炎炎夏日，他們頂著滾燙的烈日清理著城市的角角落落。

汗水浸濕了他們的衣裳。冬天，他們冒著瑟瑟寒風(fēng)，撿起一片片紙屑、一個個煙頭，用干裂的雙手，洗刷著城市的污垢，"工作無貴賤，行業(yè)無尊卑，寧愿一人臟，換來萬人凈?！斑@是環(huán)衛(wèi)工人的道德和他們平凡的夢想。

在深夜的窗戶里，誰的光最亮？在早校，誰是最早的？是我們敬愛的老師。

教室是他們的家，講臺是他們的舞臺，粉筆是他們的手，學(xué)生是他們的孩子。他們是辛勤的園丁，澆灌和培育祖國的花朵。在孩子們心中播種春天、力量、美麗和理想

他們是中國每一代人夢想的中堅力量。"捧著一顆心來，不帶半根草去，讓青春無悔，讓生命無憾。“這是教師不倦教書、無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)，也是他們平凡的夢想。

"老年人常思既往，少年人常思將來?！拔乙詾閴粝胫粚儆谟袎粝氲哪贻p一代。可是，我偶爾路過老年大學(xué)，卻能看到許多爺爺奶奶和我們一樣背著包去上課，就連我退休在家的奶奶居然也報了英語班，回來后還認(rèn)真地復(fù)習(xí)英語單詞，和我對練口語，布滿皺紋的臉上神采奕奕。

我問她為什么這么大年齡還學(xué)英語，她告訴我，以前條件差，沒能受到好的教育，現(xiàn)在都和國際接軌了，老年人也要學(xué)習(xí)新知識，新觀念，才能不落伍!原來，老一代人也有他們追逐的夢想。"活到老，學(xué)到老。

“這是老一輩人的思想觀念和他們平凡的夢想。

我們是當(dāng)代的中國少年，也有自己的夢想，每天迎接新的朝陽時，我們有對未來的美好期待，有對生活的無限憧憬。我們應(yīng)該把理想化轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，在學(xué)習(xí)中要積極向上、持之以恒。通過努力奮斗實現(xiàn)美好的理想。

讓中國五千年的歷史文化在我們手中傳承。"少年智，則國智，少年強，則國強?！艾F(xiàn)在他是一個優(yōu)秀的中國青年，將來會成為中華民族的中流砥柱。

“這是我們青年的夢想和責(zé)任。

我們擁有13億人口，13億顆心，13億個平凡的夢想，莊嚴(yán)地致力于中華民族的偉大復(fù)興！

以上是我的演講，謝謝大家!

放飛中國夢演講稿【篇2】

每個中國人心中都有一個“美麗中國夢”，每個中國人心中都有一個“富強中國夢”，每個人的夢想的集合，匯聚成中華民族復(fù)興的“中國夢”。讓我們放飛自己的中國夢吧！

親愛的同學(xué)們：

大家好!

剛剛過去的“五四”，是一個專屬于我們青年的節(jié)日。 這一天，主席來到中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院，參加了“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動。他說：

青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。強調(diào)廣大青

年要堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

同學(xué)們，時代賦予了我們偉大的使命。我們怎樣才能實現(xiàn)我們的夢想？實現(xiàn)我們國家的夢想？

實現(xiàn)中國夢，需要強烈的愛國熱情、高度的社會責(zé)任感和為夢想不懈奮斗的精神。

南中的辦學(xué)思想——“辦有靈魂的學(xué)校，育有骨氣的新人”，正是為著這樣的目標(biāo)。

“有靈魂”其核心就是“愛”，對生命、對地球、對大自然的愛;對祖國、對社會、對父母、對朋友、對自己的愛。只有心中有愛，才能為所愛克服困難，不怕挫折，不怕不懈奮斗。

“有骨氣”，即有“志氣”、有“底氣”、有“膽氣”。有志氣就是要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù);有“底氣”就是要有腳踏實地的精神，要有堅強不拔的毅力;有“膽氣”就是既不妄自菲薄，也不驕傲自滿、要有民族氣節(jié)，有擔(dān)當(dāng)精神，有責(zé)任感，要敢于吃苦，敢于拼搏，勇往直前。

實現(xiàn)中國夢，需要為夢想而奮斗的意志和行動，需要腳踏實地地實踐夢想。

我們把這一點融化在學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)中——“做受社會歡迎的人，做有益于社會的人”。

受社會歡迎的人，必然是一個懂得尊重、關(guān)愛他人，樂于助人的人，必然是一個懂得寬容，善于溝通、易于理解他人、情商高的人。如雷鋒，正是他的全心全意為人民服務(wù)，他的公而忘私，所以贏得億萬人民群眾如此崇尚和長久的敬意。

有益于社會的人，也就是對人類、對社會、對他人有用的人，對當(dāng)今的時代和未來而言，就是要擁有知識和技能的人。知識是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)夢想的工具。比如，航空專家羅陽一生致力于祖國航空事業(yè)，用生命托起了艦載機，實現(xiàn)了人生的最大價值。

實現(xiàn)中國夢，需要凝聚各類人才的智慧和強大能量，需要為夢想而共同努力。

對學(xué)校和家長來說，每個學(xué)生都是我們的夢想和希望。學(xué)校將育人理念——“每一個學(xué)生都重要”貫穿于學(xué)校的教育教學(xué)之中，因材施教，分層教學(xué)、有教無類，在培養(yǎng)拔尖人才的同時，也注重多元人才的培養(yǎng)，為此學(xué)校設(shè)立放飛中國夢演講稿p國際班、飛行員班，為同學(xué)們開辟多元成長渠道，除了國家規(guī)定的課程外，還開設(shè)了精英課程、領(lǐng)袖示范等特色課程，就是希望幫助每個同學(xué)實現(xiàn)自己的人生夢想，積蓄實現(xiàn)中國夢的正能量。

雖然我們來自不同的初中，不同的年級，不同的班級，但我們都成了南中大家庭的一員。大家要相互關(guān)愛，相互理解，不要互相嫉妒，不要斤斤計較。坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語，比喻君子有如土地之厚大，能容納萬物。

這后來成為清華大學(xué)的校訓(xùn)，我希望它也能成為我們南方中學(xué)生的生活境界。從長遠(yuǎn)看，缺少“厚德載物”的精神，學(xué)習(xí)上也是很難拔尖的。要想成才，先要學(xué)會做人。

要學(xué)會與人相處，懂得感恩、敬業(yè)、負(fù)責(zé)，培養(yǎng)自己的集體觀念、團(tuán)隊精神和合作意識。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永不干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才能有力量。

有人說：有夢是一種智慧，實現(xiàn)夢想是一種能力。只要你愿意付出，夢想和現(xiàn)實就只有一步之遙；如果你想享受自己，夢想和現(xiàn)實就在千里之外。

雄心壯志當(dāng)然重要，但更重要的是行動。這取決于行動中是否有堅韌和堅韌。在追求夢想的道路上沒有捷徑，只有腳踏實地，努力工作才能有成功的希望。我希望青春的你們，認(rèn)真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實而不虛偽，做中國夢的踐行者，讓青春在實現(xiàn)夢想的努力中閃光。

放飛中國夢演講稿篇2

每個中國人心中都有一個“美麗中國夢”，每個中國人心中都有一個“富強中國夢”，每個人的夢想的集合，匯聚成中華民族復(fù)興的“中國夢”。xx特別為您整理了我的《中國夢》演講模式的相關(guān)資料，希望對您的工作和生活有所幫助。

每個人都有自己的夢想，這個夢想或大或小，等自己長大后要做什么樣的人，達(dá)到自己要為做過奉獻(xiàn)什么，我的夢想不是別人眼里的有錢，我想做一個普通人，能給別人無私的奉獻(xiàn)的一個人!

我的夢想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開始，我就被老師這個職業(yè)吸引了，他們教育學(xué)生的品德，一言一行都給我留下了深刻的的印象假如我是老師，就會用幽默的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們不愛學(xué)習(xí)變得喜歡學(xué)習(xí)，我還會想出各種辦法讓同學(xué)們上課積極回答問題，鼓勵他們**不會的就問老師，我還會關(guān)心那些學(xué)習(xí)差的的同學(xué)，我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們。

在這幾年的學(xué)習(xí)過程中，我深深地感受到老師的艱辛，老師們不僅教給了我們知識，還教會了我們怎樣做人，所以我要當(dāng)一名老師，有首詩中這樣寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

老師們每天站在講臺上幾個小時，處理各種各樣的事件。批改各種各樣的作業(yè)，[課——件]辛苦的城的可想而知。你們可能會問：

“既然做老師這么辛苦，我為什么還要做老師呢?”我會回答你：“因為我喜歡老師這個職業(yè)。

”做老師有許多好處，每天都可以見到小朋友們的笑臉，教給他們許許多多的知識，讓他們知道怎樣做人，什么事情該做，什么事不可以做，要怎樣才能卓有成效，怎樣才能和別人分享快樂，怎樣成為一個對國家有用的人……交給他們這些，讓他們成為諸國的棟梁之才。

當(dāng)學(xué)生們成功時，我會感到高興，當(dāng)學(xué)生們失敗時，我也會感到遺憾，當(dāng)學(xué)生們犯錯時，我會有善意的批評來教導(dǎo)他，當(dāng)學(xué)生們吵架時，我會幫助他們化解矛盾……總之我會在教師的生涯中與學(xué)生們一起建立師生的友誼、感受學(xué)校的生活。

假如我是老師，不會因為誰學(xué)習(xí)好就偏愛他，不能因為學(xué)習(xí)差就討厭他，上信息課的時候我會讓男女一起進(jìn)去。如果那個同學(xué)犯了錯誤，我會慢慢跟他們說的。

這個夢想在我心中已存在已久了，我相信，只要我努力這個夢想終究會實現(xiàn)，我要為了這個夢想加倍的努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)加油。我真心期盼著這一天早點來!

放飛中國夢演講稿篇3

每個人的夢想都必須有國家的力量作后盾。上個世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢，都是以美國強大的經(jīng)濟實力和文化實力為依托的，而那正是美國經(jīng)濟最繁榮的一段時期。同樣，隨著我們中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強，國際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢”。

以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時候每一個中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國強大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一代人民對中國夢的執(zhí)著追求?。?/p>

經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強大了，人民富裕了。

我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢是繼承前輩的堅韌不拔，使祖國更加強大，人民更加富裕。同時，讓我們的下一代有更好的條件實現(xiàn)他們的中國夢。

中國夢的傳承，是中華民族自強不息精神的傳承。雖然我們今天不需要經(jīng)歷戰(zhàn)爭的洗禮，但我們有責(zé)任弘揚民族精神，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。繼承上一代的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢！

雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢，中國夢!

放飛中國夢演講稿篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

下午好。我今天演講的主題是。

一滴水，因為有一個夢想會流入大海的懷抱。因為夢想，幼苗可以長成參天大樹。我們從小都有自己的夢想。

有些夢想，也許你已經(jīng)實現(xiàn)，有些夢想，也許你正在努力工作。不同年齡、不同職業(yè)的人有不同的夢想。我的夢想，你的夢想，他的夢想，千百萬中國人的美麗夢想，融合了我們共同的夢想——中國夢。

每個人在中國的角色不同，他們的夢想也不同。

清晨，當(dāng)晨曦還沒有照亮城市，城市里最早上班的人——環(huán)衛(wèi)工人們就用自己勤勞的雙手把一個全新的城市呈現(xiàn)在我們眼前，桔紅色的馬甲形成了城市獨特的風(fēng)景線。炎炎夏日，他們頂著滾燙的烈日清理著城市的角角落落。汗水浸濕了他們的衣裳。

冬天，他們冒著瑟瑟寒風(fēng)，撿起一片片紙屑、一個個煙頭，用干裂的雙手，洗刷著城市的污垢，“工作無貴賤，行業(yè)無尊卑，寧愿一人臟，換來萬人凈?！边@是環(huán)衛(wèi)工人的道德觀，也是他們平凡的夢想。

在深夜的窗戶里，誰的光最亮？在早校，誰是最早的？是我們敬愛的老師。

教室是他們的家，講臺是他們的舞臺，粉筆是他們的手，學(xué)生是他們的孩子。他們是辛勤的園丁，澆灌和培育祖國的花朵。在孩子們心中播下春天、力量、美麗和理想，他們是中國每一代人夢想的中堅力量。

“捧著一顆心來，不帶半根草去，讓青春無悔，讓生命無憾?！边@是老師們誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)，也是他們平凡的夢想。

“老年人常思既往，少年人常思將來?！痹詾椋瑝粝胫粚儆谟袎舻哪贻p一代。可是，我偶爾路過老年大學(xué)，卻能看到許多爺爺奶奶和我們一樣背著包去上課，就連我退休在家的奶奶居然也報了英語班，回來后還認(rèn)真地復(fù)習(xí)英語單詞，和我對練口語，布滿皺紋的臉上神采奕奕。

我問她為什么這么大年齡還學(xué)英語，她告訴我，以前條件差，沒能受到好的教育，現(xiàn)在都和國際接軌了，老年人也要學(xué)習(xí)新知識，新觀念，才能不落伍!原來，老一代人也有他們追逐的夢想。“活到老，學(xué)到老。

”是老一輩人的思想觀念，也是他們平凡的夢想。

我們是當(dāng)代的中國少年，也有自己的夢想，每天迎接新的朝陽時，我們有對未來的美好期待，有對生活的無限憧憬。我們應(yīng)該把理想化轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，在學(xué)習(xí)中要積極向上、持之以恒。通過努力奮斗實現(xiàn)美好的理想。

讓中國五千年的歷史文化在我們手中傳承。“少年智，則國智，少年強，則國強?！薄艾F(xiàn)在成為一個優(yōu)秀的中國少年，將來成為中華民族的中流砥柱。

”這是我們青少年的夢想，更是我們的責(zé)任。

我們擁有13億人口，13億顆心，13億個平凡的夢想，莊嚴(yán)地致力于中華民族的偉大復(fù)興！

以上是我的演講，謝謝大家!

放飛中國夢演講稿【篇3】

中國有著悠久的歷史，曾經(jīng)輝煌過，也曾經(jīng)凄涼過，這些小水滴就像沙灘上的貝殼。當(dāng)我走過時，我看到那些珍貴的寶藏在我的心里有一種輕微的激動。當(dāng)我打開另一個貝殼做一個夢時，我仔細(xì)地看了看-哦！

原來是少年的中國夢。

海灘上有一個貝殼。這是一個五十年的故事。當(dāng)時，中國人也有一個和現(xiàn)在的人民一樣的夢想，就是希望中國富強，但那時的中國太懦弱落后了。一個小日本敢于侵略中國，但中國人民的夢想沒有改變。他們親手打敗了日本。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國的奧運會、世博會、嫦娥二號、人造衛(wèi)星的故事，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，一聲聲響徹云霄的歡呼。這些讓世界對中國刮目相看，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落，中國夢還在繼續(xù)，我們的視線都關(guān)注著中國的發(fā)展，默默的獻(xiàn)出我們的力量，傾聽每一聲臨近中國的夢的足音，大聲喊出我們的中國夢。

***x說“實現(xiàn)全國建成小康社會，建成富強明主文明和諧社會現(xiàn)代化國家的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

人人都說：少年強，則國強。少年富，則國富。

我也有一粒夢想的種子，它深深地扎根在我的心里，甚至發(fā)了芽，我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，我知道我沒有天才般的智慧，[蓮山課~件]沒有過人的人才，但我有一個為人民造福的心，我希望我能建造一件高級的飛機，只要有人侵略中國，我就可以去消滅他，我只希望中國局勢更強，國家更強。

還記得斷臂鋼琴王子嗎？他的命運是那么的殘酷！他10歲時被電擊，但他沒有放棄對夢想的追求，他用腳趾彈琴，彈出了人間最美**，他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現(xiàn)。

我們應(yīng)該怎樣實現(xiàn)夢想呢？首先我們要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始把學(xué)習(xí)放在第一位，上課好好聽講，認(rèn)真完成老師的作業(yè)，當(dāng)老師的好幫手，不讓老師、家長擔(dān)心，我還要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語，讓這兩門學(xué)科也能考90分以上。夢想不是只掛在嘴邊說說的，是要靠我們的雙手，靠我們的實際行動。

對于中國夢來說，我覺得太遙遠(yuǎn)了。最好從現(xiàn)在開始，做好身邊的工作，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一步步接近中國夢。

將來，我可能是一個科學(xué)家，也可能是一個作家，總之，我會用夢想點亮成功的希望，讓成功開始我美好美好的人生。中國夢！我的夢！

平利縣城關(guān)小學(xué)六三班陳怡心

放飛中國夢演講稿【篇4】

第1篇：放飛中國夢演講稿

尊敬的先生們、同學(xué)們：

人人上午好！很慶幸可以或許列入此次演講.

咱們都有一雙“**的黨羽”,都能讓中國夢放飛藍(lán)天,綻開壯麗！

中國夢是強大中國之夢,生態(tài)中國之夢,調(diào)和中國之夢,俊麗中國之夢.現(xiàn)今中學(xué)生之夢,或許還不很清楚,不敷美滿,但他們的夢中都固定著中國夢的元素,中學(xué)生的個別之夢,都是“中國夢”星地面的一顆顆新星.以是,你能夠如許傾吐“我的中國夢”：

化大為小,以小見大.中學(xué)生風(fēng)華正茂,胸有宏愿.作文時,“宏愿”要描寫,從小處實事切入演繹妄想更有需要.

“空口說誤國,實干興邦”嘛！比方你稱贊試飛好漢李中華,因而描繪出“強國之夢”——做一個藍(lán)天衛(wèi)士,并參加了黌舍科技制造樂趣團(tuán)隊,克服了各種艱苦,終究讓彈射飛機模子試飛勝利？你把這些“大事”記載上去,你的“宏愿”就闊別抽象籠統(tǒng),連接了“我”和國度,接通了地氣.

如許寫出的記敘文,小瘦語通曉中國夢,小中見大.

定向聚焦,立“魂”奠定.你能夠集合先容一名你崇敬的偶像,接納邊敘邊議的寫作方式,抒發(fā)你對“中國夢”、特別是對“中國夢”之“魂”的懂得.比方你可以用動情的筆墨描寫殲十五總設(shè)計師羅陽的中國夢,同時提煉他的強國夢之“魂”——敬業(yè)愛國,受苦朝上進(jìn)步,樂于貢獻(xiàn),謹(jǐn)嚴(yán)塌實,聯(lián)結(jié)分工？

如許寫出的文章,有亮麗的標(biāo)桿,有粗淺的體悟,能道出同齡人的心聲,啟發(fā)同齡工資本人的“中國夢”立“魂”奠定.你假如熟習(xí)莫言,無妨以手札方式寫作,群情時以“莫言先生：您憑著？

,完成了國人等待已久的中國夢”組成排比,提醒“諾獎夢”暗地里的“隱秘”,為現(xiàn)今中學(xué)生**“圓夢”的肉體糧食.

穿梭時空,放飛設(shè)想.你如果是一名文學(xué)愛好者,無妨穿梭時候地道,展示2021年——中國共產(chǎn)黨成立100周年,或是2049年——新中國成立100周年時“我”的風(fēng)貌,回眸8年或是36年來的追夢履歷,傾訴一腔感情,以設(shè)想之厚實、情緒之真誠沾染讀者.

瞻仰先賢,激起宏愿.近代先賢青少年時代的中國夢值得瞻仰：孫中山出國求學(xué)時“輒與同國同硯諸人,相談衷曲,而改進(jìn)故國,解救同群之愿,于是乎生”；毛澤東“輔導(dǎo)山河,激揚筆墨,糞土昔時萬戶侯”；周恩來“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦好漢”；周樹人“寓意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”；鄧小平18歲就在法國油印出書《赤光》雜志,宣揚赤色天下之夢；也是在18歲,葉劍英就詠物立志：

“放眼高歌氣吐虹,也曾拔劍角群雄.我來有限興亡感,慰祝蒼生樂大同”（《油巖題壁》）？先賢已逝,但豪言在耳,“夢”景猶在,只比他們小幾歲的咱們,怎么樣續(xù)寫“中國夢”,宏揚愛國志？

快拿起筆來寫一篇抒懷散文吧！

徜徉詩文,激蕩蕩漾.比方你能夠再讀梁啟超的《少年中國論》,當(dāng)你用十八大后的新眼力、新視野吟詠“縱有千古,橫有八荒.出路似海,來日方長.

美哉我少年中國,與天不老；壯哉我中國少年,與國無疆”這些名句時,你的心海定會蕩起前所未有的思維蕩漾,那就寫一篇讀后感,一吐為快！

每個人,都領(lǐng)有一個俊麗的“中國夢”,就好像每個人都可以瞻仰星空,而每個人的星空都不同樣；繁星閃耀在我們的臉上，照亮了每個人的生活，燦爛的中華民族和壯麗的中國夢

我的演講完結(jié)了, ！

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放飛中國夢演講稿【篇5】

大家好！很高興能參加這次演講比賽。我的演講的題目是《放飛遠(yuǎn)望夢托舉中國夢》。

遠(yuǎn)洋測繪深海中，

驚濤駭浪仍從容。

征途漫漫艱險阻

乘風(fēng)破浪斗志足

神舟上天破長空

航母下水似蛟龍

齊心共鑄強軍夢，

保家衛(wèi)國壯志雄。

展望航海和飛行，強軍依靠中國夢。中國夢是強盛中國夢、生態(tài)中國夢、和諧中國夢、美麗中國夢。對于遠(yuǎn)見卓識的人來說，中國夢是我們的遠(yuǎn)見卓識夢，是我們的強軍夢。

“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想”，這句話，我一直記得。是的，正是因為有了夢想，我們才希望經(jīng)歷起伏；正是因為有夢想，祖國母親實現(xiàn)了許許多多夢想：三峽一期見證大國崛起之雄姿，三沙設(shè)立鑄就強國維權(quán)之壯舉，神州上天譜寫民族振興之篇章，遼寧號下海彰顯華夏之魂魄

“中國夢”首先是一個“強軍夢”?！昂侥赶滤倌陦簦此罏閲@軍威”。面對大海的召喚，中國第一艘航母遼寧艦正式并入中國海軍，結(jié)束了五大國中唯一航母的歷史。

殲-15戰(zhàn)機在中國航母上的完美起飛，更加標(biāo)志著中國航母事業(yè)邁出了關(guān)鍵一步，向世界充分展示了海洋大國走向深藍(lán)的自信。

“中國夢”也是我們的“遠(yuǎn)望夢”。20xx年9月29日21時16分，隨著一聲“點火”的口令，承載著“天宮一號”目標(biāo)飛行器的長征二號火箭在巨大的轟鳴聲中沖天而起，極速飛往太空，在夜幕中劃出一道耀眼的軌跡。它的成功標(biāo)志著中國太空探索領(lǐng)域的質(zhì)的飛躍，也標(biāo)志著中國航天工業(yè)的新步伐。

這些成功的背后，是遠(yuǎn)望全體官兵的汗水和心血。作為我國航天測控網(wǎng)的重要組成力量，遠(yuǎn)望號兄弟船們參加了中國航天發(fā)射檢測的多次任務(wù)，遠(yuǎn)望人秉承的“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、拼搏、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”理念，成為我們的遠(yuǎn)望精神，也是我們歷次圓滿完成海上檢測任務(wù)的精髓所在。讓海浪澎and，風(fēng)云澎and。 我團(tuán)結(jié)一致。

任前路艱險、險惡叢生，我自乘風(fēng)破浪，一往無前。[蓮~山課件 ]

“強軍夢”沒有綻放，“大國夢”又如何實現(xiàn)？從根本上說，我們每個遠(yuǎn)望人夢想生長的土壤，都深深植根于“強軍夢”。我們每個遠(yuǎn)望人的夢想，都有“強軍夢”的成長相伴。

“強軍夢”引領(lǐng)“遠(yuǎn)望夢”的航行，“遠(yuǎn)望夢”助力“強軍夢”的騰飛。遠(yuǎn)望人在每次執(zhí)行衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)時，都以特有的崇高敬意、頑強的意志和杰出智慧，為祖國的科技壯大貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量，為遠(yuǎn)望精神增添新的時代意義。

自1840年開始，伴隨列強的野蠻入侵，近代中國歷史上那一抹抹喪權(quán)辱國的恥辱，便如同夢魘般成為每一名中國人心頭揮之不去的陰影。民族的尊嚴(yán)在外來侵略的陣痛中呼喊，國家的意志在列強屈辱的痛苦中掙扎。從那一刻起，一個恥辱的民族、一個苦難的國家和一群苦澀的人民心中都有一個強大的強國夢！

大國夢，需要以強軍夢的構(gòu)筑與實現(xiàn)來完成，遠(yuǎn)望夢，需要以強軍夢為支撐。每一個遠(yuǎn)望人，在漫長的海上航行中，都有過一段關(guān)于最初踏上海上之旅的記憶：很多同志由于海況不好的原因，很多同志出現(xiàn)了比較明顯的暈船現(xiàn)象，吃不進(jìn)喝不下，有些甚至產(chǎn)生了嘔吐的癥狀，然而，即便條件這樣艱苦，環(huán)境這樣惡劣，我們的同志仍然戰(zhàn)斗在機房一線，堅守在機柜旁，緊盯屏幕上跳動的各項數(shù)據(jù)，并根據(jù)調(diào)度準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)完成各項任務(wù)操作。

全船聯(lián)調(diào)、基地聯(lián)調(diào)、各領(lǐng)域聯(lián)訓(xùn)幾乎成為遠(yuǎn)望人每天必修的課程。然而，毒辣的烈日沒有曬跨我遠(yuǎn)望人的意志，勁嘯的海風(fēng)沒有吹散我遠(yuǎn)望人的夢想，殘酷的訓(xùn)練沒有摧毀我遠(yuǎn)望人的信念與斗志。我們攜手并肩、意氣風(fēng)發(fā)、高唱凱歌、所向披靡。

我們無限追念，那些曾為共和國燦爛的今天而血染疆場的愛國英烈，我們無限渴望能在自身崗位上創(chuàng)建卓越的功勛，以我當(dāng)代軍人之鮮血，鑄就共和國強盛之愿景，以我當(dāng)代軍人之豪情，譜寫盛世中華之風(fēng)采。軍人、當(dāng)戰(zhàn)死邊野，何須馬革裹尸！我們期待，能以自身之力助推祖國之崛起，我們相信，能以自身之拼搏捍衛(wèi)祖國之榮譽，我們堅信，能以自身之驍勇成就大國夢想之輝煌！

因為我們有一份對祖國對人民的忠誠，有一腔愿為祖國和平與昌盛而隨時拋灑的熱血，更有一股所向披靡、無堅不摧的頑強作風(fēng)和高昂的斗志，可以以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，凝聚一股股強勁的力量，這是一種頑強的斗志，也是一種無與倫比的信仰，這就是我們新一代遠(yuǎn)望人無堅不摧的戰(zhàn)斗精神。

隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的快速發(fā)展，偉大的祖國正以嶄新的面貌屹立在世界民族林中。社會的繁榮穩(wěn)定和百姓的安居樂業(yè)是我們夢寐以求的盛世景觀，更是我們愛國將士的責(zé)任所在，歷史的教訓(xùn)告訴我們：落后就要挨打，放松警惕就意味著災(zāi)難在即。

當(dāng)前，國際形勢正在發(fā)生變化，世界風(fēng)云變幻。只有以強大的國防軍備為后盾，才能保證偉大祖國的繁榮穩(wěn)定。

前不久的“4.20”四川雅安**，我

我解放軍搶險應(yīng)急部隊第一時間趕赴現(xiàn)場，參與災(zāi)區(qū)救援及群眾轉(zhuǎn)移安置工作，一切的一切，緊張有序、有條不紊，在克服重重困難、歷經(jīng)艱難險阻之后，終于以鮮血和生命的代價捍衛(wèi)了人民群眾的生命財產(chǎn)安全，更以人民子弟兵的熱誠與勇敢、再次證明了我解放軍部隊在一切艱難險阻面前不屈不撓的精神，這就是“強軍夢”真實的縮影與詮釋。我們遠(yuǎn)望人追逐自己的夢，本身構(gòu)成了“強軍夢”的一塊塊基石?！皬娷妷簟钡臉?gòu)建，為每一名馳騁疆場、渴望以身報國的愛國官兵們構(gòu)筑了夢想滋生的土壤和夢想起飛的平臺。

“遠(yuǎn)望夢”放飛“強軍夢”，“強軍夢”支撐“強國夢”。英雄的人民軍隊一定會高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”保駕護(hù)航！歷史的接力棒已經(jīng)交給了我們新一代的遠(yuǎn)見者。我們應(yīng)該大聲宣布：

不要忘記昨天的苦難和輝煌，不要忘記今天的責(zé)任和使命，不要忘記明天的夢想和追求。

羅援將軍曾說，“中國夢，就是強國夢。強國就必須強軍，軍不強最多是一個富國，而永遠(yuǎn)成不了一個強國。古今中外，概莫能外。

強軍是歷史的警示，強軍是時代的呼喚，強軍是形勢所迫，強軍是軍隊的使命所在”。親愛的戰(zhàn)友們，作為航天測控事業(yè)的后來者，作為航天測控的戰(zhàn)斗兵，作為新時期的遠(yuǎn)望人，我們身處新軍事變革的歷史潮流，身處“雙重任務(wù)”轉(zhuǎn)變的風(fēng)頭浪尖，使命高于天，責(zé)任重如山。沒有血與火的洗禮，沒有苦與難的磨礪，沒有生與死的考驗，就沒有我們那不變的戰(zhàn)斗精神，也不可能催生我們戰(zhàn)無不勝的信念。

偉大民族復(fù)興的道路需要我們的實踐，共和國和平繁榮的天空需要我們的保衛(wèi)。

聽著，號角是響亮而清晰的。這是戰(zhàn)斗的號角！鼓舞！激昂！人們不再困惑。他們看到了自己的方向。我呢？從明天起，揚帆起航……

我的演講完畢，謝謝大家！

放飛中國夢演講稿【篇6】

親愛老師、同學(xué)們：

夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃，黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。我們從不懷疑，因為夢想只要經(jīng)過奮斗，就可能實現(xiàn)。哪怕沒有成功，我們也不曾后悔，因為我們至少奮斗努力過。

在近代，因為中國的貧困衰弱，我們曾走過一段不光彩的路，探索民族復(fù)興的路歷經(jīng)了苦難與輝煌，但中華民族始終有著“家國天下”的情懷。實現(xiàn)國家富強，人民富裕，從來都是我們民族的夢，也是每個中國人的夢。

步入21世紀(jì)，我們的國家一步步走向了富強。而我們的社會都暗潮涌動，人與人之間互相猜忌，勾心斗角，失去了和諧。孰不知中國力量就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量，就是14億人心往一處想勁往一處使，匯集起來的力量!

個人夢想可能千差萬別，但在實現(xiàn)國家夢想的征程上，只要我們的民族同心同德，群策群力，就會擁有無堅不摧的磅礴力量。

“大漠忠魂”林俊德院士，他扎根大漠50余載，把自己的一生和夢想奉獻(xiàn)給了祖國?！按竽闊煛瘪R蘭，平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會倒下!“守礁王”李文波，他把21年的時光和富強中國的夢，獻(xiàn)給了祖國。二十年的堅守，您站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打，卻只能愧對青絲白發(fā)，您也有夢，可更知肩上的責(zé)任比天大，您的心中有一片海，在那里，祖國的風(fēng)帆從不曾落下。還有顧蕓香，她用自己的熱血在毛烏素沙漠深處譜寫了一曲人進(jìn)沙退的絢麗篇章，

在實現(xiàn)民族復(fù)興的征程中，個人的夢想與努力雖然很微小，但我們堅信，“夢”聯(lián)系著“國”，有夢就有國。夢是正義的，傳達(dá)著中國人的正能量，它早已不是簡簡單單的“正能量”，這三個字已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深處相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待，我們的夢想。

夢想就像海上的航燈，指導(dǎo)著迷失的船，找到回歸的路線，夢便是如此美麗。中國夢就像天上的繁星，照亮平淡而充滿挫折的人生。讓我們攜起手來，共同放飛我們的夢想，讓中華之龍騰飛。

放飛中國夢演講稿【篇7】

老師們，同學(xué)們，大家好!

翻開泛黃的書頁，我瀏覽著中國的歷史，歷史氣息撲面而來，從書中，我看到了一個英勇的民族，一個智慧的民族，一個勤勞的民族，一個不屈的民族。

古時候的中國，是輝煌燦爛的，從大秦帝國的縱橫天下到大漢王朝的封狼居胥，再到大唐盛世的繁榮昌盛，中國，一個有著泱泱幾千年文化的大國，一直屹立于世界之巔，但近代的中國，驕傲于自己的成就，失去了夢想，不再往前。最后被鴉片戰(zhàn)爭的堅船利炮打破了中國人**大國的自負(fù)，一個個，一批批的條約，讓中國的領(lǐng)土丟了，地位丟了，尊嚴(yán)丟了，淪為了列強任意宰割的羔羊?，F(xiàn)代的中國，是積極奮進(jìn)的，抗日戰(zhàn)爭的勝利，抗美援朝的成功，經(jīng)濟建設(shè)的輝煌，讓中國再一次回到了復(fù)興之路上，再次擁有了往日的榮光。

中國能有今日的輝煌成就是與國人始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，不讀書的民族是沒有未來的。猶太人年人均讀書量65本，美國人年人均讀書量45本，日本人年人均讀書量36本，而有著豐富文化底蘊的中華民族，卻只有區(qū)區(qū)5本，這樣的中國，終究只能像爐中火那樣，短暫的輝煌過后，只剩下滿爐沉寂的灰燼。因此，沒有知識的不斷補充和積累，我們就會落后于時代。

歌德說，誰落后于時代，誰就要承受那個時代的一切痛苦。尤其是在知識時代，不能接觸新知識的人將被時代淘汰。

現(xiàn)在，全國各地的讀書活動正如火如荼地進(jìn)行著。這項活動深入學(xué)校，每個角落都彌漫著書香。這是知識的芬芳。書中的知識包羅萬象。它可以開闊我們的視野，使我們的知識更加全面。他是人類精神的殿堂和文化的寶庫。

書香盈校園，放飛中國夢，無疑給而今的浮躁中國走進(jìn)書香中國描畫了美麗前景。

夢想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史始終傳承著一個長長的夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。今天，它已經(jīng)成為一個夢想——中國夢。

中國夢來自中國心，是國家富強的夢，中國夢緣于民族情，是民族振興的夢，中國夢是人民的夢，是十三億華夏兒女追求幸福、渴望繁榮的夢，是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興，走向輝煌的夢，只有人民的生活幸福安康，中國夢才有意義，只有國家繁榮昌盛，中國夢才會精彩。

中國夢，催人奮進(jìn)的夢想，實現(xiàn)小康，實現(xiàn)富裕，趕超西方，這一個個遙不可及的愿望，現(xiàn)在都已變?yōu)楝F(xiàn)實，又有什么是偉大的中國人民不能做到的呢。中國夢，富國強民夢，西方對中國的不友好看法，周邊國家對中國的不友好挑釁。中國人，用實力證明了自己的強大，遼寧艦的下水，殲20的首航，導(dǎo)彈艇的突破，核潛艇的更新，一次又一次，中國人給世界以震驚。

中國夢、科技強國夢、大型粒子對撞機、人類基因工程，都有自己輝煌的成就。

書香盈校園，放飛中國夢。很多人認(rèn)為讀書不能實現(xiàn)自己的夢想，沒有實際意義。有時夢想的價值不在于能否實現(xiàn)，而在于追求的過程。

我的中國夢是建立在我們?nèi)找娣睒s和發(fā)展的文化基礎(chǔ)上的，是建立在我們祖國的力量之上的，為此我感到驕傲和自豪。一、 一個新時代的中學(xué)生，為我的中國夢和祖國感到驕傲。當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實，身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我理想的時代，我很幸福!

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想這是zzz總書記所倡導(dǎo)的中國夢，作為當(dāng)代的中學(xué)生，身為天之驕子的我們應(yīng)該勇敢地去面對夢想，實現(xiàn)夢想。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，做出最大的貢獻(xiàn)！

愿偉大祖國繁榮昌盛，愿全體人民的中國夢早日實現(xiàn)！

放飛中國夢演講稿【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛同學(xué)們：

大家好！

我叫朱曉涵，來自城關(guān)第二小學(xué)六年級三班。今天，我演講的題目是《放飛我的中國夢》。

夢想是石，能敲出星星之火；夢想是火，能點燃熄滅的燈；夢想是燈，能照亮前行的路；夢想是道路，可以指引我們走向黎明。

一個人什么都沒有，但是沒有夢想。不是嗎？愛迪生因為有夢想，讓夜晚有了光明；袁隆平夢想地球上五分之一的人不再挨餓；牛頓因為有了夢想，給他支點他就能舉起整個地球；最美的洗腳妹劉麗有一個夢想，讓數(shù)百名學(xué)生實現(xiàn)了讀書的夢想

我們都上過一堂同樣的作文課，那就是《我的夢想》，稚嫩的同學(xué)們都在這堂課上追著夢想侃侃而談，而我也在這堂課上放飛了自己的五彩夢長大后我要成為一名動畫設(shè)計專家。設(shè)計出更多像《喜羊羊和灰太狼》這樣深受少年兒童喜愛的優(yōu)秀動畫片，讓他們的童年都伴隨著快樂成長。雖然這個夢想離我很遠(yuǎn)，但我不會放棄努力，停止追求。

因為我相信：只要你付出100倍的努力，你就會得到你想要的回報；因為我相信：只要你手里拿著畫筆，你就會畫出一幅美麗的藍(lán)圖；因為我相信：

只有通過困難和挫折，我們才能實現(xiàn)我們的夢想。所以我想成為一個設(shè)計師，一個對國家有用的人。有了這個夢想，我會繼續(xù)努力，永不放棄；有了這個夢想，就等于自己的人生導(dǎo)航，不會迷失方向；有了這個夢想，它就象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，通向勝利的頂峰。

我有夢，中國也有夢。我的夢想以我自己的智慧站在時代的頂端。中國夢以自己的勤奮屹立在世界之巔。

為了這個夢想，她努力工作，她努力堅強，她忍受著難以忍受的痛苦，只是為了自己的胸懷。**來了，她不怕，她有的是鐵一般的脊梁；洪水來臨時，她并不害怕。她有一個山胸；奧運會來了，她并不害怕。她有飛翔的翅膀，有夢想的人。她是真正的人，有夢想的國家，有真正的知識的國家。

我愿同學(xué)心中都裝有很多很多美好的夢，多彩的夢。它們共同實現(xiàn)了中華民族的偉大夢想。希望同學(xué)們能大膽夢想，快樂追求夢想，在追求夢想中成長，成為造福祖國和人民的人！