中小學(xué)自我評(píng)價(jià)

最新中小學(xué)自我評(píng)價(jià)通用十四篇。

卓越的個(gè)人評(píng)價(jià)是怎樣的？個(gè)人評(píng)價(jià)是我們對(duì)自己進(jìn)行分析和評(píng)估的一種有效方式和客觀總結(jié)。本文將通過多個(gè)分析角度全面探討“中小學(xué)自我評(píng)價(jià)”，為了方便您的使用，請(qǐng)收藏本網(wǎng)頁(yè)鏈接。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇1)

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在實(shí)施新一輪課程改革中，教師與學(xué)生都在共同成長(zhǎng)。教師的專業(yè)成長(zhǎng)同樣必須體現(xiàn)多元化評(píng)價(jià)理念，教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效方式之一。

一、教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)的概念和意義：

教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋是以收集教師專業(yè)成長(zhǎng)中的學(xué)習(xí)成就，以及顯示教師進(jìn)步(或退步)表現(xiàn)、專業(yè)成果、作品及評(píng)價(jià)結(jié)果及其他記錄和資料的匯集。國(guó)內(nèi)外學(xué)者又叫成果檔案袋，檔案袋、個(gè)人資料袋。在我們民族過去的觀念中，往往把個(gè)人檔案袋理解為個(gè)人人事資料的匯集，并與個(gè)人的政治表現(xiàn)、生活態(tài)度聯(lián)系起來，個(gè)人檔案袋是本人永遠(yuǎn)無法知曉的黑箱。特別是在階級(jí)斗爭(zhēng)盛行時(shí)期，有人把檔案袋變成了整人的工具，制造了多少冤假錯(cuò)案。說到檔案袋往往會(huì)喚起人們黑色的記憶，產(chǎn)生痛苦的聯(lián)想。而教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋的稱謂指向更明確，目標(biāo)最具體，內(nèi)涵更豐富，更具生動(dòng)性、建設(shè)性、人文性和激勵(lì)性，因而更能喚起教師的主體意識(shí),更能促進(jìn)教師的最優(yōu)化發(fā)展。教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)則是通過對(duì)記錄袋的制作過程和最終結(jié)果的分析而進(jìn)行的對(duì)教師發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià)。從評(píng)價(jià)目的看，它是發(fā)展性評(píng)價(jià);從評(píng)價(jià)方式看，它是以質(zhì)性評(píng)價(jià)為主的評(píng)價(jià)。教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)是以激勵(lì)教師主體能動(dòng)參與、積極的自我反思、主動(dòng)和諧發(fā)展的全新評(píng)價(jià)方法，這種評(píng)價(jià)方式在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)中被引起廣泛關(guān)注。

對(duì)中小學(xué)教師實(shí)施專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)的目的在于：記錄教師的成長(zhǎng)過程，展示教師的個(gè)人素質(zhì)與奮斗成果，為檢查和評(píng)價(jià)提供真實(shí)依據(jù)；建立積極的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，促進(jìn)教師積極的自我反思，發(fā)現(xiàn)并診斷專業(yè)成長(zhǎng)中存在的問題并及時(shí)補(bǔ)救，促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功，激勵(lì)教師不斷進(jìn)取；體現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展多元化評(píng)價(jià)方式及積極正確的導(dǎo)向，培養(yǎng)教師主動(dòng)積極的自我成長(zhǎng)、自我評(píng)價(jià)、自我負(fù)責(zé)的精神；增進(jìn)師師互動(dòng)、師生溝通及合作意識(shí)的形成；教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)還為有專業(yè)理想的教師形成具有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格和思想，成為名師、教育家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為形成個(gè)人專著、建立自己的網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站積累豐富的素材。

二、教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：

教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋收集教師專業(yè)學(xué)習(xí)的成就和進(jìn)步證據(jù)，真實(shí)反映教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程，是教師師德、教育教學(xué)、教育科研、繼續(xù)教育等全方位的記錄和展示，真實(shí)而全面地體現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展脈絡(luò)。記錄袋可從以下方面去構(gòu)思和收集：

1、師德考核記錄；

2、教育教學(xué)考核評(píng)價(jià)記錄及反映個(gè)人教育教學(xué)水平的代表性作品；

3、各種與專業(yè)發(fā)展有關(guān)的獎(jiǎng)證復(fù)印件；

4、各種反映教師專業(yè)資格、水平、能力的證書復(fù)印件；

5、專業(yè)成長(zhǎng)要事活動(dòng)和典型事件記錄；

6、發(fā)表的教研文章復(fù)印件及參與課題研究的活動(dòng)記錄、證明；

7、教師專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)作業(yè)及考試考核記錄；

8、工作計(jì)劃和總結(jié)；

9、學(xué)生評(píng)價(jià)記錄；

10、家長(zhǎng)及教師評(píng)價(jià)記錄；

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇2)

從教十四年，我從一名普通的青年教師逐步成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任、州級(jí)骨干教師，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助分不開，也與自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)取不分離，總結(jié)成長(zhǎng)經(jīng)歷，我認(rèn)為我主要做到了以下幾點(diǎn)：

1、樂學(xué)好思，積極進(jìn)齲

任教十年中，無論是從師專學(xué)習(xí)關(guān)于果樹栽培、食品加工等農(nóng)業(yè)技術(shù)教育專業(yè)轉(zhuǎn)變到小學(xué)教育，還是在教學(xué)中先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)、信息技術(shù)和語(yǔ)文等學(xué)科的教學(xué)的轉(zhuǎn)變；無論是在參加老師繼續(xù)教育的各個(gè)階段的學(xué)習(xí)，還是參加“新課改、新課標(biāo)”的學(xué)習(xí)；無論是從一名普通老師成長(zhǎng)為一名合格黨員，還是在工作中遇到各種各樣的新問題、新考驗(yàn)，我都始終以積極樂觀、求實(shí)進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)一次次的轉(zhuǎn)折，交樂于迎接其間對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我，以“學(xué)問無止境，求一點(diǎn)，算一點(diǎn)”要求自己，快樂地做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的模范。

2、愿意奉獻(xiàn)，甘為人梯。

任職以來，我始終堅(jiān)持在工作中以“大事講原則，小事講風(fēng)格，好事不搶功，錯(cuò)事不推諉”要求自己，既不計(jì)較個(gè)人得失，又不拈輕怕重。特別是任教導(dǎo)主任以后，無論是教學(xué)常規(guī)的管理，還是每一次教研活動(dòng)的組織；無論是輔導(dǎo)新到校教師的成長(zhǎng)與適應(yīng)，還是參與每位青年教師參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽，我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動(dòng)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中參與全程，雖然對(duì)我個(gè)人而言沒有鮮花與獎(jiǎng)杯，但在老師們一次次的獲獎(jiǎng)中我不僅從教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像技術(shù)、課件制作、教師輔導(dǎo)等方面得到了實(shí)踐與積累，還不斷促使我和大家共同學(xué)習(xí)，不斷完善，共同進(jìn)步。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新。

在勤奮工作，努力學(xué)習(xí)中，我不僅要求個(gè)人學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我也樂于與同事交流新技術(shù)、新理念、新知識(shí)，和大家一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，促使全校教師共同發(fā)展。我還樂于與學(xué)生家長(zhǎng)交換對(duì)孩子們的輔導(dǎo)，使大家共同幫助孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人。

我希望我能有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、提高，不斷提升自身能力，和大家一起為了明天而努力。很抱歉，因?yàn)槟诰W(wǎng)易相冊(cè)發(fā)布了違規(guī)信息，賬號(hào)被屏蔽。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊(cè)。

參加市小學(xué)語(yǔ)文骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)以來，積極投身教學(xué)教研工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，努力通過理論的引領(lǐng)，不斷提升自身素養(yǎng)。抓住課改機(jī)遇，立足課堂，努力踐行自己作為一名市級(jí)骨干教師所承擔(dān)的任務(wù)，圓滿完成骨干班培訓(xùn)作業(yè)。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇3)

沾化縣中小學(xué)體育衛(wèi)生工作 專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

按照魯教督字[2008]25號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)山東省中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估方案的通知》精神。沾化縣教育局成立了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，體衛(wèi)藝科、基礎(chǔ)教育科、安全科、計(jì)財(cái)科、人事科、教師教育科、督導(dǎo)室主要負(fù)責(zé)人為成員。并于2009年10月11日召開由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委主任、督導(dǎo)室主任縣屬學(xué)校分管校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加的專題會(huì)議，全面部署與發(fā)動(dòng)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣屬學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)小組于2009年10月28日至11月5日對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣屬學(xué)校的體育衛(wèi)生工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。檢查工作采取了問卷調(diào)查、與師生座談、實(shí)地查看檔案和實(shí)物等形式，有效地掌握了全縣基本情況。通過督導(dǎo)檢查，極大地促進(jìn)了全縣中小學(xué)體育衛(wèi)生工作，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)此項(xiàng)工作中存在的問題，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

全縣現(xiàn)有普通高中2處、初中17處、小學(xué)62處；教職工3369人，其中體育教師171人，衛(wèi)生保健人員82人，普通高中在校生7453人，初中在校生9781人，小學(xué)在校生22697人。

二、主要指標(biāo)完成情況

A1 組織領(lǐng)導(dǎo)（總分80分，得分80分）

A1-B1領(lǐng)導(dǎo)重視（總分60分，得分60分）隨著全縣經(jīng)濟(jì)的騰飛，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)越來越重視中小學(xué)體育衛(wèi)生工作，首先是縣政府及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府相繼建立了聯(lián)系會(huì)議制度、巡查制度、督導(dǎo)評(píng)估制度?？h委、縣政府堅(jiān)持每年召開兩次以上聯(lián)系會(huì)議，專題研究學(xué)校體育衛(wèi)生工作，協(xié)調(diào)衛(wèi)生、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門共同做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作；成立了由分管縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教育局、衛(wèi)生局、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校體育衛(wèi)生工作小組，辦公室設(shè)在教育局，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)責(zé)任，形成了齊抓共管的學(xué)校體育衛(wèi)生工作的新局面。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組建立了巡查制度，定期或不定期對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查。縣教育局將學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況納入了對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平的綜合督導(dǎo)，建立了學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)評(píng)估制度，并及時(shí)將評(píng)估結(jié)果在全縣公布。

A1-B2制定規(guī)劃（總分20分，得分20分）近年來，縣委縣政府以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合本縣實(shí)際，把學(xué)校體育衛(wèi)生工作納入了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，做到目標(biāo)明確，措施得力，制定出臺(tái)了《沾化縣體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃》。在此基礎(chǔ)上，縣教育局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委都制定了體育衛(wèi)生工作年度計(jì)劃，按計(jì)劃、分步驟、強(qiáng)措施付諸實(shí)施?？h教育局把學(xué)校體育衛(wèi)生工作與全面實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合，樹立了“健康第一，以人為本”的指導(dǎo)思想。其次是借學(xué)校布局調(diào)整之機(jī)完善了體育衛(wèi)生活動(dòng)場(chǎng)所、場(chǎng)地，購(gòu)臵了大量設(shè)備；第三是每年開展豐富多彩的體育活動(dòng)和衛(wèi)生防疫、保健等工作。有效的保障并促進(jìn)了全縣中小學(xué)生的體質(zhì)，真正把“健康第一”的思想落到了實(shí)處。

A2 教育管理（總分240分，得分240分）

A2-B3落實(shí)學(xué)校體育工作要求（總分160分，得分160分）

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。一至二年級(jí)每班每周開足了四課時(shí)，三至九年級(jí)每周開三課時(shí)，高中每周兩課時(shí)。努力探索校本課程，開齊開足規(guī)定課程，形成完備的國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系。

2、為了確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，體育衛(wèi)生工作計(jì)劃中要求在沒有體育課的當(dāng)天，必須在下午第三節(jié)課組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，所需器材由體育教師統(tǒng)一發(fā)放回收，并做好活動(dòng)登記和監(jiān)測(cè)，確?！瓣?yáng)光體育活動(dòng)”的有效持續(xù)開展。

3、每天上午第二節(jié)課后安排了25至30分鐘的大課間體育活動(dòng)。一是組織學(xué)生做好新修訂的眼保健操，二是全校集中在大操場(chǎng)做廣播體操。三是設(shè)立了大課間檢查制度，確保大課間學(xué)生體育活動(dòng)質(zhì)量，四是大力推廣快樂體育項(xiàng)目。

4、堅(jiān)持了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。一是每年的11月中旬開始，規(guī)定每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程（高中2000米，初中1500米，五六年級(jí)1000米，三四年級(jí)600米，一二年級(jí)300米），二是要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑并作好記錄，三是要求班主任做好長(zhǎng)跑記錄和缺勤記錄。四是每年元旦前舉行全縣“慶元旦”冬季越野賽，有效促進(jìn)了學(xué)校長(zhǎng)跑活動(dòng)的開展。

5、每年都要舉辦全縣春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。并要求各學(xué)校舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，把舉辦情況報(bào)體育衛(wèi)生藝術(shù)科。各學(xué)校要做到：一是在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之前，學(xué)校積極發(fā)動(dòng)學(xué)生利用課余

時(shí)間搞好賽前訓(xùn)練；二是廣泛發(fā)動(dòng)，做到人人有項(xiàng)目，班班有活動(dòng)；三是在學(xué)生參加的基礎(chǔ)上，增設(shè)了教師比賽項(xiàng)目，如：自行車慢騎、托球跑、拔河比賽、踢毽子等趣味性活動(dòng)；四是運(yùn)動(dòng)會(huì)上開設(shè)了大型體操比賽項(xiàng)目，如花棍操表演、廣播操比賽、腰鼓隊(duì)展示等學(xué)校體育特色。每年舉辦教職工和學(xué)生籃球賽和乒乓球賽，學(xué)生排球賽，學(xué)生越野賽，推動(dòng)了學(xué)校體育活動(dòng)的開展。

6、堅(jiān)持軍訓(xùn)制度。學(xué)校對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行為期10天以上的軍訓(xùn)，由縣武裝部調(diào)配軍事教員指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。10余年的軍訓(xùn)實(shí)踐證明，軍訓(xùn)活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、磨煉學(xué)生意志和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力具有積極的作用。我縣軍訓(xùn)工作得到了縣委縣府、縣武裝部的高度評(píng)價(jià)，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)及廣大學(xué)生的一致認(rèn)可。

7、堅(jiān)持早操制度。寄宿制學(xué)校周一至周五堅(jiān)持上早操，且由班主任帶隊(duì)，其他教師全部參加。早操制度不但鍛煉了學(xué)生體魄，還培養(yǎng)了學(xué)生毅力，對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育具有良好的促進(jìn)作用。

A2-B4 落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作要求（總分80分，得分80分）

1、全縣建立健全了學(xué)校衛(wèi)生管理制度。學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度、學(xué)校疾病防治安全管理制度、傳染病疫情發(fā)現(xiàn)信息登記與報(bào)告制度、公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理制度等學(xué)校衛(wèi)生管理工作制度，有效地保障了學(xué)生身心健康及良好安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、全縣加強(qiáng)了學(xué)生健康教育：一是開足開好健康教育課，要求各學(xué)校有計(jì)劃、有教案、有測(cè)試、有總結(jié)；二是抓好學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)校要要求班主任老師們

把學(xué)生的衛(wèi)生作為班級(jí)管理的重中之重做到日日講、天天查、周周評(píng)；三是要求學(xué)校要設(shè)立了心理咨詢室，建立了心理咨詢組織機(jī)構(gòu)，確立心理咨詢師，開展了心理教育校本課程教育，建立了長(zhǎng)期跟蹤的學(xué)生心理檔案。

3、注重了學(xué)生科學(xué)用眼及保健工作。一是利用大課間集體做眼保健操，二是利用健康教育課開展眼保健教育，三是每學(xué)期開展一次全縣性的視力測(cè)試，對(duì)于視力異常的學(xué)生，及時(shí)會(huì)同眼科專家對(duì)視力異常的學(xué)生提出改善視力的建議。

A3 條件保障（總分360分，得分358分）

A3-B5 師資配備與培訓(xùn)（總分100分，得分100分）

1、按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，全縣配齊體育教師。目前，全縣高中有專職體育教師24名，初中有專職體育教師45名，小學(xué)有專職體育教師102名，強(qiáng)大的專職體育教師隊(duì)伍，保障了全縣中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的健康開展。

2、體育教師每年接受省、市、縣三級(jí)培訓(xùn)，每年每位教師確保繼續(xù)教育在48小時(shí)以上，嚴(yán)格規(guī)范的培訓(xùn)，有力地保障了體育教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

3、按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，全縣中小學(xué)基本配齊了衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，并持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。600名學(xué)生以下的非寄宿學(xué)校配齊了保健教師。

4、全縣中小學(xué)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師全部接受縣級(jí)以上專業(yè)知識(shí)和急救技能培訓(xùn)，并全部取得相應(yīng)合格證書。

A3-B6體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備（總分160分，得分158分）

1、各學(xué)校設(shè)有田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃排球場(chǎng)，均達(dá)到國(guó)家標(biāo)

準(zhǔn)。

2、各學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定的器材配備目錄配備體育課程教育和體育活動(dòng)器材方面基本達(dá)到，使用率100%，并建立了專門的體育器材室，設(shè)立了體育器材使用制度和賠償制度，對(duì)體育教學(xué)起到了有效的物資保障。

3、學(xué)校衛(wèi)生室按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備，器材齊全。

4、班級(jí)的采光照明已達(dá)到“標(biāo)準(zhǔn)”要求，目前，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施通過2007年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，已達(dá)山東省二類標(biāo)準(zhǔn)；符合要求的課桌椅的配備全部到位。

5、全縣中小學(xué)嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》配備課桌椅。

6、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂工作的監(jiān)督力度，我們制定了科學(xué)詳細(xì)、可操作性強(qiáng)的《沾化縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度實(shí)施方案》，對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生進(jìn)行量化分級(jí)管理，建立了食堂進(jìn)貨索證制度，杜絕了“三無”食品流入校園。

7、為把我縣學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處，我們積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒、飲水污染事故的預(yù)防工作，加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生教育，及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行疫苗注射，積極開展衛(wèi)生安全隱患集中整治活動(dòng)。

8、在抓好學(xué)校衛(wèi)生制度建設(shè)與學(xué)校衛(wèi)生管理的同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)校安全隱患整改活動(dòng)與學(xué)校危房改造工作，加大學(xué)生食堂、廁所、飲水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，到目前為止全縣中小學(xué)食堂衛(wèi)生、安全飲水、學(xué)校廁所達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)校食堂管理全部到位，衛(wèi)生許可證領(lǐng)取率為100%，從業(yè)人員均持證上崗，兩證年檢及時(shí)、規(guī)范。學(xué)生桶裝飲用水安全達(dá)標(biāo)，生活用水均為縣供水公司統(tǒng)一提供的優(yōu)質(zhì)水，達(dá)標(biāo)

率為100%。

A3-B7公共體育衛(wèi)生服務(wù)（總分100分，得分100分）

1、醫(yī)務(wù)室聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年組織學(xué)生進(jìn)行一次健康查體活動(dòng)，并建立了學(xué)生健康檔案。

2、為應(yīng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生意外事故發(fā)生，我們建立了完善的校園意外應(yīng)急管理機(jī)制，各學(xué)校均成立了學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全應(yīng)急救援工作辦公室，負(fù)責(zé)安全應(yīng)急管理日常工作；制定了《沾化縣教育系統(tǒng)處臵突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《沾化縣學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處臵工作預(yù)案》，并按計(jì)劃對(duì)各類應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，提高師生安全防范意識(shí)和自救能力；同時(shí)，全縣所有中小學(xué)都建立和完善了青少年意外保險(xiǎn)制度，政府為各中小學(xué)購(gòu)買了意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。2009年接受公共衛(wèi)生服務(wù)的學(xué)校比例達(dá)到了100%。

3、全縣建立了縣鄉(xiāng)兩級(jí)疾病預(yù)防和保健機(jī)構(gòu)，縣由縣疾病防控中心、防疫站、縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成的防控體系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及縣防控中心聯(lián)合防控，有效地控制了流行病等疫情的發(fā)生與蔓延。

4、按照學(xué)校體育衛(wèi)生工作計(jì)劃，每年春、秋縣教育局協(xié)調(diào)縣衛(wèi)生監(jiān)督部門到各學(xué)校鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)，對(duì)學(xué)校食品、公共場(chǎng)所、飲用水、宿舍等衛(wèi)生狀況檢查指導(dǎo)，并提出整改意見，學(xué)校逐條改正落實(shí)。

5、縣體委田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和練功房及各小區(qū)健身廣場(chǎng)，健身器材全部向中小學(xué)免費(fèi)開放，每年的全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球比賽等均占用體委體育設(shè)施。

A4 評(píng)價(jià)機(jī)制（總分140分，得分115分）

A4-B8建立體育考試制度（總分50分，得分25分）

1、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，將體育測(cè)試納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容中，作為為高中招生的基本依據(jù)，同時(shí)學(xué)校每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，并以等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的形式計(jì)入學(xué)生成長(zhǎng)檔案和家長(zhǎng)通知書，還作為評(píng)選班級(jí)三好學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)

A4-B9建立體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度（總分50分，得分50分）實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，將體育測(cè)試成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容中，定期對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試，并將測(cè)試成績(jī)記入學(xué)生健康檔案。各學(xué)校建立了學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與公告制度，對(duì)學(xué)生健康測(cè)試中的視力狀況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)測(cè)并記錄，建立學(xué)生視力定期監(jiān)測(cè)制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)，做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理，并有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)“防近視”措施，將學(xué)生視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理中，每天兩次眼保健操時(shí)間已納入課表。

A4-B10建立新生入學(xué)體質(zhì)查驗(yàn)制度（總分40分，得分40分）

1、為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院發(fā)布的《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》，建立有效的免疫屏障，維護(hù)正常教學(xué)秩序，根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局關(guān)于做好入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗(yàn)工作的要求，學(xué)校在開學(xué)前對(duì)秋季新入學(xué)兒童開展預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作。在發(fā)新生入學(xué)通知的同時(shí)發(fā)給家長(zhǎng)到當(dāng)?shù)丶部刂行牟轵?yàn)預(yù)防接種的通知單，開學(xué)入學(xué)時(shí)將預(yù)防接種證交學(xué)校進(jìn)一步查驗(yàn)，并對(duì)未依照國(guó)家免疫規(guī)劃接種的新生發(fā)查驗(yàn)預(yù)防接 8

種證補(bǔ)種（補(bǔ)證）通知單，讓家長(zhǎng)及時(shí)帶兒童補(bǔ)種疫苗。新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行全面測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果計(jì)入學(xué)生健康初始檔案。

2、建立新生入學(xué)體質(zhì)查驗(yàn)制度。各學(xué)校均對(duì)入學(xué)新生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果記入學(xué)生健康初始檔案。

A5 體質(zhì)狀況（總分180分，得分 120分）

A5-B11學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)情況（總分90分，得分60分）。

按規(guī)定開展國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測(cè)試。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測(cè)試，并將測(cè)試成績(jī)登記造冊(cè)，記入學(xué)生成績(jī)報(bào)告單和學(xué)生檔案，作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)重要考核內(nèi)容和評(píng)選先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的重要內(nèi)容之一。近幾年，從整體素質(zhì)測(cè)試情況看及格率在90%以上。

A5-B12學(xué)生視力狀況（總分90分，得分60分）對(duì)學(xué)生健康測(cè)試中的視力狀況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)測(cè)并記錄，建立學(xué)生視力定期監(jiān)測(cè)制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)，做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理，并有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)“防近視”措施。初中生視力不良率控制在60%以下小學(xué)生視力不良率控制在15%以下.三、存在問題

1、全縣中小學(xué)體育衛(wèi)生工作的氛圍不夠濃厚，距《國(guó)家體育衛(wèi)生工作條例》及素質(zhì)教育要求尚有差距。

2、體育衛(wèi)生工作硬件設(shè)施未完全達(dá)到《國(guó)家體育衛(wèi)生

工作條例》標(biāo)準(zhǔn)，特別是農(nóng)村小學(xué)，專職衛(wèi)生教師較缺乏。

3、體育衛(wèi)生工作經(jīng)費(fèi)較其他教學(xué)工作相對(duì)緊張。

四、改進(jìn)措施

1、加大體育衛(wèi)生工作宣傳力度，在全社會(huì)、教育系統(tǒng)營(yíng)造濃厚的體育衛(wèi)生工作氛圍，使之家喻戶曉，婦孺皆知，以提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及廣大教師的思想意識(shí)，真正把體育衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要位臵。

2、借全縣經(jīng)濟(jì)騰飛的東風(fēng)，結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，完善學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施，盡快招聘或培養(yǎng)衛(wèi)生保健工作人員，充實(shí)到學(xué)校衛(wèi)生保健工作中。

3、多種渠道、多種形式籌措經(jīng)費(fèi)，從根本上改變體育衛(wèi)生工作經(jīng)費(fèi)緊張的局面。

沾化縣人民政府 2009．11．15

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇4)

中小學(xué)教師師德狀況自我評(píng)價(jià)

教師是引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的重要人物，其師德狀況直接關(guān)系到學(xué)生的思想道德水平和價(jià)值觀念。因此，每位教師都應(yīng)該認(rèn)真評(píng)價(jià)自己的師德狀況，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。本文就中小學(xué)教師師德狀況自我評(píng)價(jià)進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

一、教師的職業(yè)素養(yǎng)

教師的職業(yè)素養(yǎng)分為以下幾個(gè)方面：

1.教學(xué)能力：能否熟練掌握本科教學(xué)任務(wù)，并通過思辨性教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究潛能。

2.愛崗敬業(yè)：對(duì)教育事業(yè)充滿熱情，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)， 調(diào)整工作狀態(tài)，提高教育教學(xué)新水平。

3.誠(chéng)信守法：遵守法律法規(guī)，誠(chéng)信待人，依法管理和使用教育資源。

4.批判思維與創(chuàng)造性思維：有批判性的思維和創(chuàng)新意識(shí)，能在教育工作中運(yùn)用社會(huì)科學(xué)分析問題和解決問題的方法，追求科教融合，廣泛吸收學(xué)科研究成果。

對(duì)于自我評(píng)價(jià)，作為一名中小學(xué)教師，我承認(rèn)自己還需要在教學(xué)能力和批判思維與創(chuàng)新性思維方面做出更多的努力。首先，對(duì)于教學(xué)能力，我認(rèn)為能夠熟練掌握本科教學(xué)任務(wù)，但還需要更多的思辨性教學(xué)方法，包括小組合作、探究式學(xué)習(xí)等，以及引導(dǎo)學(xué)生探究和掌握相關(guān)知識(shí)的方法。

其次，在批判思維與創(chuàng)新性思維方面，我認(rèn)為我還需要更廣泛地吸收學(xué)科研究成果，以建立更寬廣的研究方向和視野。這樣我就能不斷更新自己的教育觀念，從而更好地應(yīng)對(duì)教育方面的問題。

二、教師的情感服務(wù)意識(shí)

教師情感服務(wù)意識(shí)的表現(xiàn)有以下方面：

1.情感教育：關(guān)注學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生個(gè)人發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)正面情感，積極應(yīng)對(duì)不良情感，并幫助學(xué)生疏導(dǎo)負(fù)面情緒。

2.情感溝通：主動(dòng)與家長(zhǎng)交流，及時(shí)反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，以便更好地了解學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)展和不足。

3.建立正確的師生關(guān)系：建立師生互信互敬的關(guān)系，尊重學(xué)生人格和人權(quán)，講道德、教品德，注重人文關(guān)懷，關(guān)注學(xué)生生命的成長(zhǎng)。

對(duì)于自我評(píng)價(jià)，我認(rèn)為自己在情感服務(wù)意識(shí)方面已經(jīng)有一定的建立，尤其是關(guān)注學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)人發(fā)展方面。然而，我還需要在情感溝通和建立正確的師生關(guān)系方面做出更多努力，以更好地理解學(xué)生的想法和需求，從而挖掘?qū)W生的潛能和創(chuàng)造力。

三、教師的職業(yè)規(guī)范

教師職業(yè)規(guī)范分為以下幾個(gè)方面：

1.言行紀(jì)律：言行舉止要恪守道德規(guī)范，尊重師生、校園文化和社會(huì)公德、職業(yè)操守。

2.安全保障：加強(qiáng)學(xué)生安全教育培訓(xùn)，熟悉校園安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，做好校園安全問題的預(yù)防和處理。

3.個(gè)人素養(yǎng)：作為一名好老師，個(gè)人修養(yǎng)必須達(dá)到一定的水平， 迎合學(xué)生的需要，提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)自我修養(yǎng)。

對(duì)于自我評(píng)價(jià)，在言行紀(jì)律和安全保障方面，我認(rèn)為自己表現(xiàn)還比較好，但在個(gè)人素養(yǎng)方面，我還需要進(jìn)一步提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，適應(yīng)不斷變化的社會(huì)需求，以更好地滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求。

總之，作為一名中小學(xué)教師，我認(rèn)為教師不僅僅要有專業(yè)的素養(yǎng)和技術(shù)，還需要有良好的師德狀況和情感服務(wù)意識(shí)，以及嚴(yán)格的職業(yè)規(guī)范。只有不斷地自我評(píng)價(jià)，并在日常教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好地提高自身素質(zhì)，發(fā)揮教育工作者的重要作用。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇5)

體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育專項(xiàng)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

（xxxx學(xué)校）

為迎接省教育廳對(duì)我縣進(jìn)行中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，為對(duì)學(xué)校此項(xiàng)工作作一系統(tǒng)分析，為下一步工作的查缺補(bǔ)漏提供依據(jù)，結(jié)合實(shí)際，我校對(duì)貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生教育與藝術(shù)教育工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校體育工作

1、能結(jié)合實(shí)際，按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開齊、開好體育課程，制定好計(jì)劃，按照教學(xué)大綱要求授課，體育組能做好一學(xué)期的體育教研計(jì)劃。

2、班主任能及時(shí)掌握小學(xué)生體質(zhì)健康狀況，督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，做好考勤記錄，并把體育成績(jī)作為評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”的重要條件之一。

3、落實(shí)和保證學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，積極開展豐富多彩的課余活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“兩操一活動(dòng)”。

4、學(xué)校暫時(shí)沒有配備專職體育教師，有2名兼職體育教師,但老師們都很敬業(yè)。

5、學(xué)校校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)體育工作，并將體育工作納入工作計(jì)劃、總結(jié)中。

6、認(rèn)真執(zhí)行新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,保證新生以健康的身體走入校園.7、認(rèn)真做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測(cè)試工作.學(xué)校成立專項(xiàng)工作小組,保證工作落實(shí)到位。

二、衛(wèi)生工作

1、教學(xué)衛(wèi)生

（1）教室的采光、照明、通風(fēng)達(dá)到要求。

（2）教室黑板完好無損、無裂縫、無眩光，保證學(xué)生視力健康。

（3）教室課桌椅根據(jù)學(xué)生身高進(jìn)行合理配置，并及時(shí)調(diào)節(jié)，注意糾正學(xué)生坐姿，保證學(xué)生身體各部位的健康發(fā)育。

2、食品衛(wèi)生

（1）食品衛(wèi)生

由于學(xué)生都是本村的，學(xué)校沒有設(shè)食堂，但學(xué)校要求班主任、科任經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，教育他們要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生，不食不潔、不衛(wèi)生和來歷不明的食品。

（2）飲用水

學(xué)校有供水設(shè)施，但只能用于生活用水，學(xué)生飲用水均為自帶，班主任每天進(jìn)行檢查（主要看有沒有帶）

3、廁所衛(wèi)生

（1）學(xué)校按男生1：22.5、女生1：14建有蹲位數(shù)的廁所，但由于建的時(shí)間較長(zhǎng)，較難沖洗，天氣變化時(shí)臭味較大。教師衛(wèi)生間明顯不夠。

（2）在廁所里張貼溫馨提示，保證文明上廁。

4、健康教育

（1）各班級(jí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳。

（2）讓學(xué)生掌握基本的健康知識(shí)，掌握一定的防病治病知識(shí)，基本養(yǎng)成健康的行為和習(xí)慣。

5、學(xué)校衛(wèi)生工作由校長(zhǎng)親自主管，并將衛(wèi)生工作納入工作計(jì)劃及總結(jié)中。衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)確保學(xué)校衛(wèi)生工作的正常運(yùn)行。

三、藝術(shù)教育工作

1、校園文化藝術(shù)環(huán)境

能利用當(dāng)?shù)厮囆g(shù)教育資源開展藝術(shù)教育活動(dòng)，有簡(jiǎn)單的校園廣播，校園內(nèi)無推銷文化藝術(shù)產(chǎn)品現(xiàn)象。

2、藝術(shù)教師隊(duì)伍

我校美術(shù)、音樂沒有配備專職藝術(shù)教師均為兼職教師。隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。音樂、美術(shù)、分別設(shè)有教研組長(zhǎng)，教師能在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，他們師德高尚，工作態(tài)度端正，責(zé)任心強(qiáng)。

3、組織管理與保障機(jī)制

學(xué)校藝術(shù)教育由校長(zhǎng)親自指導(dǎo)，并把藝術(shù)教育列為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校班級(jí)工作評(píng)估系列，工作計(jì)劃中列入藝術(shù)教育工作內(nèi)容。但由于經(jīng)費(fèi)及師資等問題，我校沒有專用的音樂室、美術(shù)室、體育活動(dòng)場(chǎng)地以及各類藝術(shù)器材、設(shè)備設(shè)施，學(xué)校沒有專項(xiàng)藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入，不能保證藝術(shù)教育有效開展。

四、存在的問題

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)于體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育的法規(guī)政策不夠熟悉，導(dǎo)致指導(dǎo)思想相對(duì)滯后。

2、在體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育過程中，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)效果較差。教師過程性評(píng)價(jià)不夠。

3、學(xué)校缺少形式多樣的課外藝術(shù)組織并及輔導(dǎo)，個(gè)別輔導(dǎo)員無書面計(jì)劃。

4、學(xué)校沒有配備足夠的專職教師，師資無法滿足，只有安排兼職體育衛(wèi)生及藝術(shù)教師，如此以來，專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)不免欠合理。教師課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力欠均衡。

5、功能室以及設(shè)施設(shè)備不齊全。

6、對(duì)于藝術(shù)教育，學(xué)校沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，不能滿足需要。

五、整改措施

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)關(guān)于體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育的法規(guī)政策的了解。

2、教師關(guān)注全體學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn)，進(jìn)行藝術(shù)教育評(píng)價(jià)的改革。

3、盡快完善校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。

4、加強(qiáng)藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng)管理。

5、積極爭(zhēng)取外出老板及鄉(xiāng)賢的力量，爭(zhēng)取他們的慷慨解囊為學(xué)校的硬件建設(shè)出力。

6、爭(zhēng)取上級(jí)、外出老板及鄉(xiāng)賢的支持，盡快健全功能室，按照規(guī)定配齊配足設(shè)施設(shè)備，為教師提供充足的資料。

Xxxx學(xué)校2011-6-18

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇6)

漉湖中學(xué)

教育信息化應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)施情況自評(píng)報(bào)告

一、現(xiàn)狀分析

漉湖中學(xué)信息化建設(shè)雖然起步相對(duì)較晚，但學(xué)校信息化建設(shè)已初具規(guī)模，硬件設(shè)備、軟件平臺(tái)初步達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過教育信息化應(yīng)用項(xiàng)目的建設(shè)，完善了信息化的規(guī)章制度，逐漸將信息化的理念融入到了學(xué)校的日程工作中，在不斷的嘗試中，我們把各門學(xué)科的資源整合起來，提供給教師和學(xué)生，促進(jìn)日常教育教學(xué)工作的開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)到教育信息化項(xiàng)目建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的重要性，同時(shí)也感受到對(duì)于教育教學(xué)巨大的促進(jìn)作用。我們?cè)谝呀?jīng)取得的成績(jī)面前，認(rèn)真鞏固已有的成果，在反思中總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并將之運(yùn)用、發(fā)揮在下一步的教育信息化應(yīng)用項(xiàng)目建設(shè)工作中，加速學(xué)校信息化工作的環(huán)境建設(shè)和應(yīng)用建設(shè)，聚焦管理、課堂，加快學(xué)校信息化應(yīng)用項(xiàng)目建設(shè)的步伐，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破，為學(xué)校發(fā)展、課程改革、教學(xué)研究、教師成長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)。

二、項(xiàng)目管理 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：夏研科

項(xiàng)目組成員：毛學(xué)文 尹志峰 李學(xué)文 梁向陽(yáng) 李獻(xiàn)春

三、項(xiàng)目建設(shè)開展情況

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我校主要從以下幾方面開展教育信息化應(yīng)用項(xiàng)目的建設(shè)：

1、成立教育信息化應(yīng)用項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：夏研科

副組長(zhǎng)：毛學(xué)文 組員：尹志峰 李學(xué)文 梁向陽(yáng) 李獻(xiàn)春

2、在學(xué)校中進(jìn)行多媒體知識(shí)及教育教學(xué)應(yīng)用的宣傳學(xué)習(xí)：目前，教育信息化應(yīng)用項(xiàng)目建設(shè)作為新一代教育教學(xué)輔助手段，它在近幾年得到了飛速的發(fā)展，應(yīng)用也十分廣泛。但是，這項(xiàng)建設(shè)對(duì)我校而言，是一個(gè)新興事物，對(duì)我校的教師來說，是一個(gè)陌生的東西。所以要讓教育信息化應(yīng)用項(xiàng)目建設(shè)在我校開展，讓我校教師在教育教學(xué)中廣泛應(yīng)用，前期要做大量的宣傳工作。學(xué)校開設(shè)專題研討，對(duì)教育信息化應(yīng)用項(xiàng)目建設(shè)做專門的宣傳。

3、學(xué)校教育資源網(wǎng)的建設(shè)：在校園內(nèi)部實(shí)現(xiàn)教育資源的高度共享，為教學(xué)、科研提供服務(wù)和各類信息；提高教育技術(shù)的現(xiàn)代化水平和教育信息化進(jìn)程，為學(xué)校教師備課、輔助教學(xué)等活動(dòng)提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代資訊科技的環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件；及時(shí)、準(zhǔn)確、可靠地收集、處理、存儲(chǔ)、傳輸學(xué)校的教育教學(xué)信息，與互聯(lián)網(wǎng)的通訊和資源共享，實(shí)現(xiàn)社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育的有機(jī)整合；加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，不斷充實(shí)學(xué)校資源庫(kù)的內(nèi)容，重視教研組和教師個(gè)人的網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，鼓勵(lì)教師積極參與資源庫(kù)的建設(shè)，完善激勵(lì)機(jī)制，不斷提高全校師生運(yùn)用信息技術(shù)的能力與水平，促進(jìn)師生素質(zhì)的不斷提高。

4、教師信息技術(shù)培養(yǎng)：全校教師掌握基本計(jì)算機(jī)操作及在網(wǎng)上查找資料的能力，40歲以下教師會(huì)進(jìn)行課件制作及具體網(wǎng)絡(luò)的基本技術(shù)；逐步實(shí)現(xiàn)教師電子化辦公，以熟練運(yùn)用校園網(wǎng)管理平臺(tái)、學(xué)校資源網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)工作與開展科研；明確課堂教學(xué)要充分利用信息技術(shù)的要求，鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)需要制作計(jì)算機(jī)課件，開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的改革和實(shí)驗(yàn)，提高教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)的意識(shí)和能力，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合；以學(xué)校為基地，在教師制作課件的實(shí)踐中、在運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助課堂教學(xué)的實(shí)踐中提高教師的信息素養(yǎng)及能力，為全面開展信息技術(shù)教育奠定人才基礎(chǔ)；努力探索信息化環(huán)境下教育教學(xué)的新模式、新方法和新途徑，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動(dòng)教學(xué)新模式，積極開展運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)教與學(xué)過程中師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的研究；尋求教育信息化新的突破口，開展探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動(dòng)教學(xué)新模式的實(shí)驗(yàn)，在已積累的相當(dāng)數(shù)量教育資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)“整體規(guī)劃、校本建設(shè)、統(tǒng)一管理、資源共享”的思路，通過“自創(chuàng)課件、網(wǎng)上下載與市場(chǎng)購(gòu)買相結(jié)合”等措施，系列性地、專題性地集中建設(shè)學(xué)校教育教學(xué)資源庫(kù)；在教育信息化實(shí)施的過程中，廣大教師形成積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理論的氛圍，培養(yǎng)了一支掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和教育理論的新型師資隊(duì)伍，形成覆蓋各科、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教改的骨干教師群體。

5、學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力：結(jié)合信息技術(shù)課程，全體學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)操作，在此基礎(chǔ)上逐步掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)信息；高年級(jí)學(xué)生掌握一定網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)；通過計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動(dòng)教學(xué)模式的探索，為突破教學(xué)重難點(diǎn)提供有效的途徑，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)得更輕松、更積極、更生動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、進(jìn)行運(yùn)用多媒體開展教育教學(xué)的研究活動(dòng)。

四、項(xiàng)目收效及存在問題

1、全體教師對(duì)教育信息化應(yīng)用項(xiàng)目建設(shè)認(rèn)識(shí)到位，積極配合學(xué)校進(jìn)行項(xiàng)目的建設(shè)和實(shí)施；

2、學(xué)校教育信息化資源共享：學(xué)科內(nèi)自制課件，網(wǎng)絡(luò)下載課件，自制教案，下載教案，自編習(xí)題，下載習(xí)題等節(jié)省了大量的人力和物力。

3、教師平臺(tái)的初步成立：教師博客、教師網(wǎng)上投稿、在泰山區(qū)教育信息網(wǎng)上發(fā)表文章等利用網(wǎng)絡(luò)手段促進(jìn)教師成長(zhǎng)，教師熟練制作課件，利用電子備課室書寫教案，利用多媒體上課等教育信息化手段也成為教師的必備技能；

4、使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升；網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)資源以及網(wǎng)絡(luò)交互空間，根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)個(gè)性、能力等，自主選擇學(xué)習(xí)資源和合作伙伴，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、個(gè)性學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、多元學(xué)習(xí)。利用教學(xué)課件引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究性學(xué)習(xí)；學(xué)生間通過網(wǎng)絡(luò)的充分互動(dòng)完成創(chuàng)新性學(xué)習(xí)任務(wù)，在信息化環(huán)境中形成學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；組織高年級(jí)的學(xué)生參與班級(jí)網(wǎng)頁(yè)和個(gè)人網(wǎng)頁(yè)的制作，提高學(xué)生運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的能力。

存在問題：在教育信息化應(yīng)用項(xiàng)目建設(shè)同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)許多存在的問題：

（一）硬件設(shè)備老化，我校一共有95臺(tái)計(jì)算機(jī)，其中有65臺(tái)使用年限超過5年，這些臺(tái)式機(jī)大多運(yùn)行緩慢，內(nèi)存、硬盤容量小，對(duì)于存儲(chǔ)資料、資源帶來極大的不方便；

（二）許多軟件平臺(tái)過時(shí)；

（三）資源庫(kù)的共享資源缺乏，而且這些共享資源的利用率太低，同時(shí)這些資源的層次較低??這些問題的存在，阻礙了信息化建設(shè)對(duì)教育教學(xué)長(zhǎng)期的促進(jìn)作用。

五、下一步項(xiàng)目發(fā)展和教育信息化應(yīng)用的措施：

現(xiàn)有設(shè)備正常運(yùn)行，完成多功能報(bào)告廳設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)安裝工作，遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的安裝使用。80%教師學(xué)會(huì)應(yīng)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)上課，其中1/3教師能熟練利用多媒體技術(shù)完成教學(xué)，課堂教學(xué)信息技術(shù)使用率達(dá)到20%以上；2008教師用計(jì)算機(jī)達(dá)3：1，配置部分校園應(yīng)用技術(shù)，學(xué)校管理開始形成電子化網(wǎng)絡(luò)；100%教師學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用，課堂教學(xué)信息技術(shù)使用率達(dá)到30%以上；部分備課組實(shí)現(xiàn)電子備課，已能獨(dú)立完成信息化的教學(xué)設(shè)計(jì)。校園內(nèi)部網(wǎng)站開通，建成2—3專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，教學(xué)資料庫(kù)初具建成。增建一個(gè)多功能學(xué)生電子閱覽網(wǎng)絡(luò)教室。校園網(wǎng)的教師備課教學(xué)功能、學(xué)生學(xué)習(xí)功能、學(xué)校管理功能、資源信息功能、內(nèi)外交流功能已初步形成。創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站。80%的教師熟練運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)，信息化技術(shù)使用率達(dá)60%以上。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇7)

章丘市繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,1947名學(xué)生，教職工104名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校占地38001平方米，現(xiàn)有校舍面積7636平方米。學(xué)校堅(jiān)持德育為首、育人為本、全面發(fā)展的辦學(xué)方向，以“三個(gè)代表”的重要思想及黨的xx大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，全面落實(shí)省規(guī)范化學(xué)校的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求，逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，努力豐富“辦人民滿意教育”的內(nèi)涵，落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，為師生全面發(fā)展搭建良好平臺(tái)，貫徹細(xì)節(jié)決定成敗，執(zhí)行決定輸贏的管理理念，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、團(tuán)結(jié)和諧的一流學(xué)校。

一、校務(wù)管理：

我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，管理學(xué)校。學(xué)校建有學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系制度，利用社區(qū)教育資源，構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)整體教育網(wǎng)絡(luò)。邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所劉慶功副所長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，定期組織對(duì)學(xué)生的相關(guān)教育活動(dòng)。實(shí)行“開放日”制度，學(xué)校的教育教學(xué)開放日，向社區(qū)、家長(zhǎng)開放，了解、評(píng)議學(xué)校工作，監(jiān)督學(xué)校日常教育教學(xué)。

我校建立了符合體育法規(guī)要求、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的管理規(guī)章。堅(jiān)持基礎(chǔ)教育面向大眾的性質(zhì)，注重教育公平，按規(guī)定收費(fèi)，無亂收費(fèi)行為。堅(jiān)持均衡編班，均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源。為提高國(guó)民素質(zhì)，為落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù)。

二、德育管理：

我校在黨支部、校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，采取多種有效措施，狠抓師生的德育工作，學(xué)校出現(xiàn)了前所未有的良好局面，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)工作，現(xiàn)將開學(xué)以來學(xué)校開展的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣采取的措施認(rèn)真進(jìn)行自查，以便于今后更好的做好學(xué)校德育工作。

1、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)作用，帶領(lǐng)廣大教師積極開展德育活動(dòng)。開學(xué)后市教育局、鎮(zhèn)教育辦把9月份定位師德建設(shè)活動(dòng)月，我校接到活動(dòng)實(shí)施方案后，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開會(huì)議，確定我校師德建設(shè)教育月活動(dòng)實(shí)施方案，并帶領(lǐng)教師開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的德育活動(dòng)。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)優(yōu)秀教師事跡，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，全體教師在政治學(xué)習(xí)筆記本上寫出心的體會(huì)。按照師德建設(shè)教育月活動(dòng)要求，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等體育法規(guī)，并認(rèn)真寫出政治筆記和心得體會(huì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，各年級(jí)組開展了師德大討論，全體教師對(duì)照職業(yè)道德規(guī)范，結(jié)合自身工作實(shí)際自評(píng)、互評(píng)、肯定成績(jī)，找出不足，寫出師德自我堅(jiān)定與教師工作承諾語(yǔ)，以督促自己的行動(dòng)。

3、為提高我校36個(gè)班主任的整體管理水平，9月份政教處舉行了兩次班主任工作。第一次培訓(xùn)指導(dǎo)班主任怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣、第二次培訓(xùn)由三名鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)、通過培訓(xùn)使全體班主任受到了教育，學(xué)到了些做好班主任工作的方法。

4、在抓教師師德教育的同時(shí)，我們始終把抓學(xué)生的思想品德與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)。首先從思想教育入手，充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗講話等形式，加強(qiáng)小學(xué)生教育，另外還充分利用黑板報(bào)這塊文化陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，我們抓住“神七”升空、“國(guó)慶”五十九周年這些教育契機(jī)，組織黑板報(bào)比賽、使學(xué)生受到了愛國(guó)主義教育。

5、為督促學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，學(xué)校成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每班派兩名班干部佩戴標(biāo)志每天值勤，政教處每周召開一次紅領(lǐng)巾監(jiān)督會(huì)員，對(duì)于樓內(nèi)打鬧、喧嘩、破壞公物等個(gè)別同學(xué)的行為進(jìn)行管理、制止、批評(píng)教育對(duì)好的行為習(xí)慣及時(shí)表?yè)P(yáng)并根據(jù)情況記錄下來政教處負(fù)責(zé)每星期統(tǒng)計(jì)一次，根據(jù)政教處制定的《學(xué)生思想品德行為表現(xiàn)綜合評(píng)定辦法及標(biāo)準(zhǔn)》量化加減分，這些措施使學(xué)生良好的行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

三、課程及教材管理

學(xué)校落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減課程和課時(shí)。努力開展好技術(shù)、藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等幾個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。學(xué)校充分挖掘教育教學(xué)資源，開發(fā)學(xué)校課程，在活動(dòng)中教學(xué)相長(zhǎng)。學(xué)校設(shè)有美術(shù)、乒乓球、書法等二十個(gè)課程小組，一至五年級(jí)各班由各任課老師根據(jù)各自興趣愛好組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)與活動(dòng)（未參加學(xué)校組織的課程的學(xué)生）；六年級(jí)使用學(xué)校自行編寫的教材《古城文化》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

選用國(guó)家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料，不接受任何單位和個(gè)人推銷的省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。

四、以科研促發(fā)展，讓師生盡享成功之樂

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立新的理念

（1）、理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本學(xué)期，我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法。學(xué)校把《山東省普通中小學(xué)教學(xué)管理基本規(guī)范》印發(fā)到每位教師手中，組織廣大教師學(xué)習(xí)討論，自覺的對(duì)照《規(guī)范》檢查自己的教學(xué)行為。還組織廣大教師學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)《山東教育》等教學(xué)雜志，觀看教學(xué)錄象，不斷更新教育觀念，樹立素質(zhì)教育新理念，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

（2）、外出學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)資源共享?！敖K身學(xué)習(xí)”，“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。本學(xué)期，學(xué)校派部分教師到清照小學(xué)聽取上海市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教授的評(píng)課及講座，派王艷、吳楠兩位教師到濟(jì)陽(yáng)參加“濟(jì)南市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)研討會(huì)”，胡麗娜等部分老師到清照小學(xué)聽綜合實(shí)踐課等，共有30余名教師外出聽課學(xué)習(xí)。這些老師回來后都把自己聽課的所學(xué)所感及時(shí)的傳達(dá)給相關(guān)的教師，讓教師的觀念得到更新，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn)，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng)。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，把工作做實(shí)做細(xì)

“做實(shí)做細(xì)”是我們的工作原則。本著這一原則，學(xué)期初在前段的工作的基礎(chǔ)上，對(duì)集體備課、課題組、教研組、作業(yè)設(shè)置及批改、單元檢測(cè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等這些工作進(jìn)行了改進(jìn)，并向老師們作了具體要求。

嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)教學(xué)管理基本規(guī)范》的精神，開全課程開足課時(shí).上好體育課和體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，并將減負(fù)放到首要位置來抓。制定了學(xué)校的減負(fù)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，提倡布置探究性、實(shí)踐性作業(yè)。由每位分管年級(jí)的教導(dǎo)主任親自檢查這項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)情況。制定了圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等開放規(guī)定，充分發(fā)揮學(xué)校教育教學(xué)資源的作用。

非常嚴(yán)密地組織了每學(xué)期的期末檢測(cè)工作。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)考察科目的檢測(cè)，首先制定了《繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)考察科目檢測(cè)實(shí)施方案》，然后由主任們組織考察科目的老師們進(jìn)行了檢測(cè)，此項(xiàng)工作扎實(shí)有效，達(dá)到了預(yù)期目的。

認(rèn)真抓好教學(xué)檢查工作。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查，能有力促進(jìn)教師的教學(xué)工作，保證教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。每學(xué)期分期中、期末兩次進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動(dòng)等幾個(gè)方面。檢查小組成員對(duì)各位教師的以上材料進(jìn)行耐心細(xì)致的檢查，并作出公正的評(píng)估。各檢查組長(zhǎng)對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，指出存在的缺陷，以便教師及時(shí)糾正。

發(fā)揮好集體備課的作用，互幫互學(xué)、互相促進(jìn)，提高合作意識(shí)。每周二下午辦公時(shí)間，以各年級(jí)學(xué)科組為單位進(jìn)行集體備課，具體由分管級(jí)部的教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，每次集體備課都要有中心發(fā)言人，其他教師進(jìn)行補(bǔ)充，每次集體備課的各類資料都要存檔備查。

充分發(fā)揮教研組的作用，教研組長(zhǎng)要根據(jù)制定的計(jì)劃安排每組的教研活動(dòng)，真正解決老師們教學(xué)中的熱點(diǎn)問題、疑難問題。嚴(yán)格考勤，要做好活動(dòng)記錄及考勤記錄。教研活動(dòng)期間不得閑談，不得擅自外出，更不能無故缺勤。

課題組主持人要組織好課題的研究工作，要有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄、有總結(jié)，還要注意收集研究過程中的資料。

3、加強(qiáng)校本教研，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（1）、骨干教師示范課。安排了15位曾獲得過章丘市級(jí)優(yōu)質(zhì)課以上的教師和11位行政干部上示范課，雖然此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間跨度大，人員多，但教導(dǎo)處組織的卻是周密嚴(yán)謹(jǐn)。它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái)，通過本次活動(dòng)的開展，全體教師對(duì)新課改有了較高的認(rèn)識(shí)，能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，使教育教學(xué)工作水平有所提高。

（2）、教師對(duì)教學(xué)工作做好反思?！霸谘杏懼邪l(fā)展，在反思中成長(zhǎng)?！边@是新一界領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)廣大教師提出的目標(biāo)。我們加強(qiáng)了個(gè)人教學(xué)反思，教師每周都要對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行反思，同時(shí)將反思的收獲記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上。教師通過對(duì)自己教學(xué)工作的反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而走上在學(xué)習(xí)中研討、在實(shí)踐中總結(jié)、在總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。

（3）傳幫帶活動(dòng)扎實(shí)有效。

骨干教師是學(xué)校的財(cái)富，是學(xué)校教學(xué)工作的主力，充分發(fā)揮他們的幫帶作用，能夠提高教師的整體教學(xué)素質(zhì)。為此學(xué)校要求，新學(xué)年開始，骨干教師都要與新調(diào)入、新分配及青年教師結(jié)對(duì)子。要有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，學(xué)期末每位被幫輔教師都要上一節(jié)匯報(bào)課，學(xué)校將組織專人進(jìn)行聽課。

由于各項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，老師們也屢獲佳績(jī)。劉繼鵬老師執(zhí)教的《體積和體積單位》榮獲山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。吳楠老師為濟(jì)南市農(nóng)村小學(xué)研討會(huì)提供品生觀摩課一節(jié)，獲得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師的一直好評(píng)。劉春霞老師被確定為濟(jì)南市品生學(xué)科中心教研組成員，李雪梅、崔燕兩位老師執(zhí)教的課榮獲章丘市電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，宋汝芬、康朝輝、牛增強(qiáng)、李雪梅四位老師榮獲章丘市素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)，王桂香、張梅、閆加娣三位老師榮獲二等獎(jiǎng)。

五、財(cái)務(wù)管理

學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度。嚴(yán)格按照教育局財(cái)務(wù)管理規(guī)定購(gòu)置學(xué)校物品。按有關(guān)規(guī)定建立健全資產(chǎn)購(gòu)入、使用、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的管理制度，按規(guī)定建帳、設(shè)卡，定期進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查，保證帳、表、卡、物相符。建立健全校舍檔案，及時(shí)更新檔案內(nèi)容，保證檔案資料齊全、完整、數(shù)據(jù)、準(zhǔn)確、規(guī)范。按規(guī)定進(jìn)行校舍的建設(shè)和管理，不隨意改動(dòng)校舍結(jié)構(gòu)和用途，按規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù)、維修和保養(yǎng)。遵循校園綠化的宗旨和基本原則，提高校園綠化覆蓋率和綠地率，豐富校園園林景觀，改善校園環(huán)境質(zhì)量。

六、安全管理

根據(jù)國(guó)家《中草藥小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等規(guī)章和規(guī)范性文件，建立健全安全教育和安全工作管理制度。使用校車法定手續(xù)完備，制定并嚴(yán)格執(zhí)行校車管理制度；建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施；加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，加強(qiáng)教學(xué)安全管理，確保教學(xué)安全；定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防坍塌、防觸電、防溺水等措施落實(shí)到位，及時(shí)消除安全安全隱患，預(yù)防發(fā)生事故。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)行保安制度，對(duì)進(jìn)出人員嚴(yán)格管理。

七、衛(wèi)生管理

學(xué)校每學(xué)期制定突發(fā)性、群體性傳染病和食物中毒應(yīng)急預(yù)案；高度重視健康教育工作，有專門的心理咨詢室和教師，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

存在的問題：

1、班額過大。現(xiàn)在最小班額為52人，最大班額58人。

2、對(duì)學(xué)生及教師的評(píng)價(jià)方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。

3、省定課程設(shè)置建議從三年級(jí)起開設(shè)信息技術(shù)課，但由于三年級(jí)學(xué)生未有教材，因而無法開設(shè)。

4、學(xué)校課程還需根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際進(jìn)一步研究開發(fā)。

5、受條件限限制，學(xué)校衛(wèi)生室尚無專業(yè)衛(wèi)生員。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇8)

導(dǎo)語(yǔ)：章丘市繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,1947名學(xué)生，教職工104名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校占地38001平方米，現(xiàn)有校舍面積7636平方米。學(xué)校堅(jiān)持德育為首、育人為本、全面發(fā)展的辦學(xué)方向，以“三個(gè)代表”的重要思想及黨的十七大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，全面落實(shí)省規(guī)范化學(xué)校的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求，逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，努力豐富“辦人民滿意教育”的內(nèi)涵，落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，為師

章丘市繡惠鎮(zhèn)中間小學(xué)現(xiàn)有36個(gè)傳授班,1947論理門生，教職工104名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。黌舍占地38001平方米，現(xiàn)有校舍面積7636平方米。黌舍堅(jiān)定德育為首、育工錢本、周全成長(zhǎng)的辦學(xué)方向，以“三個(gè)代表”的緊張思維及黨的十七大集會(huì)精神為教導(dǎo)，以求真務(wù)實(shí)的立場(chǎng)，周全落實(shí)省典范化黌舍的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求，漸漸美滿各項(xiàng)規(guī)章軌制，竭力充?！稗k人民如意教誨”的內(nèi)涵，落實(shí)《山東省平凡中小學(xué)辦理根本典范》，為師生周全成長(zhǎng)搭建精良平臺(tái)，貫徹細(xì)節(jié)決議成敗，履行決議勝負(fù)的辦理理念，加強(qiáng)校園文化構(gòu)筑，建立進(jìn)修型、節(jié)省型、聯(lián)合和諧的一流黌舍。

1、校務(wù)辦理：

我校履行校長(zhǎng)當(dāng)真制、堅(jiān)定教職工代表大會(huì)軌制，**辦理黌舍。黌舍建有黌舍與社區(qū)關(guān)聯(lián)軌制，利用社區(qū)教誨資本，構(gòu)建黌舍、社區(qū)集體教誨收集。聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所劉慶功副長(zhǎng)處擔(dān)當(dāng)黌舍的法制副校長(zhǎng)，按期構(gòu)造對(duì)門生的相干教誨活動(dòng)。履行“開放日”軌制，黌舍的教誨傳授開放日，向社區(qū)、家長(zhǎng)開放，明白、評(píng)斷黌舍工作，監(jiān)督黌舍平常教誨傳授。

我校建立了符合體育標(biāo)準(zhǔn)要求、符合本質(zhì)教誨必要和黌舍實(shí)際的辦理規(guī)章。堅(jiān)定根本教誨面向大家的性質(zhì)，珍視教誨剛正，按法則收費(fèi)，無亂收費(fèi)行動(dòng)。堅(jiān)定均衡編班，均衡配置設(shè)備擺設(shè)校內(nèi)教誨傳授資本。為進(jìn)步百姓本質(zhì)，為落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)計(jì)謀辦事。

2、德育辦理：

我校在黨支部、校委會(huì)帶領(lǐng)下，采納多種有效辦法，狠抓師生的德育工作，黌舍呈現(xiàn)了空前未有的精良場(chǎng)面，有力地增進(jìn)了教誨傳授工作，現(xiàn)將開學(xué)以來黌舍展開的德育活動(dòng)，培養(yǎng)門生精良的平常行動(dòng)風(fēng)俗采納的辦法當(dāng)真進(jìn)行自查，以便于今后更好的做好黌舍德育工作。

1、闡揚(yáng)德育工作帶領(lǐng)小組的帶領(lǐng)效用，帶領(lǐng)廣大教師自動(dòng)展開德育活動(dòng)。開學(xué)后市教誨局、鎮(zhèn)教誨辦把9月份定位師德構(gòu)筑活動(dòng)月，我校接到活動(dòng)履行方案后，帶領(lǐng)小組及時(shí)召開集會(huì)，肯定我校師德構(gòu)筑教誨月活動(dòng)履行方案，并帶領(lǐng)教師展開了一系列扎結(jié)壯實(shí)的德育活動(dòng)。

2、構(gòu)造教師當(dāng)真進(jìn)修抗震救災(zāi)優(yōu)秀教師古跡，在進(jìn)修根本上，全部教師在政治進(jìn)修筆記本上寫出心的領(lǐng)會(huì)。根據(jù)師德構(gòu)筑教誨月活動(dòng)要求，全部教師當(dāng)真進(jìn)修《教師法》、《教誨法》、《未成年人保衛(wèi)法》、《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)操行構(gòu)筑的多少法則》、《教師職業(yè)操行典范》等體育標(biāo)準(zhǔn)，并當(dāng)真寫出政治筆記和心得領(lǐng)會(huì)。在當(dāng)真進(jìn)修教誨法律標(biāo)準(zhǔn)的根本上，各年級(jí)組展開了師德大評(píng)論辯論，全部教師比較職業(yè)操行典范，聯(lián)合本身工作實(shí)際自評(píng)、互評(píng)、必定成績(jī)，找出不敷，寫出師德自我剛強(qiáng)與教師工作承諾語(yǔ)，以鞭策本身的舉動(dòng)。

3、為進(jìn)步我校36個(gè)班主任的集體辦理程度，9月份政教處進(jìn)行了兩次班主任工作。第一次培訓(xùn)教導(dǎo)班主任如何培養(yǎng)門生精良的平常行動(dòng)風(fēng)俗、第二次培訓(xùn)由三名鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任介紹本身的工作經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)過議定培訓(xùn)使全部班主任遭到了教誨，學(xué)到了些做好班主任工作的方法。

4、在抓教師師德教誨的同時(shí)，我們始終把抓門生的思維操行與平常行動(dòng)風(fēng)俗養(yǎng)成教誨作為重點(diǎn)。最終從思維教誨入手，富裕利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗講話等式樣，加強(qiáng)小門生教誨，別的還富裕利用黑板報(bào)這塊文化陣地對(duì)門生進(jìn)行愛國(guó)主義教誨，我們抓住“神七”升空、“國(guó)慶”五十九周年這些教誨契機(jī)，構(gòu)造黑板報(bào)比賽、使門生遭到了愛國(guó)主義教誨。

5、為鞭策門生育成精良的平常行動(dòng)風(fēng)俗，黌舍建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每班派兩名班干部佩帶標(biāo)記每天值勤，政教處每周召開一次紅領(lǐng)巾監(jiān)督會(huì)員，對(duì)付樓內(nèi)打鬧、叫囂、毀壞公物等個(gè)別同學(xué)的行動(dòng)進(jìn)行辦理、禁止、責(zé)怪教誨對(duì)好的行動(dòng)風(fēng)俗及時(shí)表?yè)P(yáng)并根據(jù)環(huán)境記錄下來政教處當(dāng)真每禮拜統(tǒng)計(jì)一次，根據(jù)政教處訂定的《門生思維品操行動(dòng)表現(xiàn)綜合評(píng)定方法及標(biāo)準(zhǔn)》量化加減分，這些辦法使門生精良的行動(dòng)風(fēng)俗漸漸養(yǎng)成。

3、課程及講義辦理

黌舍落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)國(guó)度法則的教誨傳授內(nèi)容和課程配置展開傳授活動(dòng)，不隨便增減課程和課時(shí)。竭力展開好技巧、藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等幾個(gè)范疇的教誨傳授工作。黌舍富裕開掘教誨傳授資本，開辟黌舍課程，在活動(dòng)中傳授相長(zhǎng)。黌舍設(shè)有美術(shù)、乒乓球、書法等二十個(gè)課程小組，一至五年級(jí)各班由各任課教授根據(jù)各自樂趣喜好構(gòu)造門生進(jìn)行進(jìn)修與活動(dòng)（未參加黌舍構(gòu)造的課程的門生）；六年級(jí)利用黌舍自行編寫的講義《古城文化》進(jìn)行進(jìn)修。

選用國(guó)度和省公告的傳授用書目次法則的講義。不向門生聯(lián)合征訂教輔資料，不接納任何單位和個(gè)人推銷的省定傳授用書目次以外的書刊和音像成品。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇9)

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。我們的路還很長(zhǎng)，不管有多坎坷，只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。

我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計(jì)較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們就應(yīng)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互關(guān)心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅(jiān)強(qiáng)，要提高，要合作，更要?dú)g樂。讓我們?yōu)榱送昝赖纳睿瑪y手共進(jìn)！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的頭腦。

總之，要做一位合格的教師，務(wù)必學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，不斷積極，不斷攀登，與時(shí)俱進(jìn)，才能去迎接一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇10)

積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個(gè)人的想法。可以很快營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。

我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議，見解獨(dú)特，也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議！和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇11)

1、愿意合作與交流。在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中，能選擇自己擅長(zhǎng)的方式(語(yǔ)言、文字、圖表、模型等)表述研究過程和結(jié)果;主動(dòng)提供自己的資料和想法，與他人分享智慧，體驗(yàn)合作的愉快。尊重他人勞動(dòng)成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能對(duì)研究過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與他人交換意見。

2、在與同學(xué)的合作交流中，相互尊重，相互信賴，認(rèn)真傾聽他人意見，勇于承認(rèn)自己的不足，有虛心向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教的良好風(fēng)尚，能在合作交流中正確地評(píng)價(jià)自己和他人，學(xué)會(huì)分享他人成功的喜悅。能夠在合作交流中明確自己的責(zé)任，并履行自己承擔(dān)的職責(zé)。具有與他人進(jìn)行合作交流的態(tài)度與能力。

3、樂于參加集體活動(dòng)，善于和他人合作。在合作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)作出了貢獻(xiàn)。積極搜索資料，善于和他人分享交流，有無私的精神。尊重并理解他人，具有創(chuàng)新精神和動(dòng)手操作能力，養(yǎng)成了與他人合作交流的習(xí)慣。

4、在合作過程中表現(xiàn)出非常突出。當(dāng)別人在發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽;在交流時(shí)，把自己的想法和知道的信息都說出來了;在活動(dòng)中能否主動(dòng)地承擔(dān)活動(dòng)項(xiàng)目;當(dāng)別人需要幫助時(shí)，能提供熱情的幫助;認(rèn)真傾聽別人意見與觀點(diǎn)，分享集體的智慧;活動(dòng)后參加整理材料，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、合作交流過程中能進(jìn)行有效的溝通;主動(dòng)提供自己的資料，具有無私精神;共享他人的觀點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)時(shí)，會(huì)正確的評(píng)價(jià)新信息的科學(xué)性，干事理智，樂于動(dòng)腦;體會(huì)到了分享集體智慧的快樂，體驗(yàn)到了合作、成功的喜悅。

7、合作交流過程中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力;做事認(rèn)真，力求完美，在合作中得到大家的稱贊;你的適應(yīng)能力很強(qiáng)，活潑開朗，與同學(xué)關(guān)系融洽，有感染力;遇事有你獨(dú)到的見解，成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的不僅是你那優(yōu)異的成績(jī)，還有你執(zhí)著的精神。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇12)

積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個(gè)人的想法.可以很快營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍.

我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議，見解獨(dú)特，也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議！和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。

對(duì)于體育有很強(qiáng)的熱情，能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)

有健康和審美情趣，不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。

我個(gè)人比較注重自然美，有健康的審美情趣。不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西！

特長(zhǎng)：學(xué)科特長(zhǎng)；從小喜歡對(duì)地理科目的探究.喜歡閱讀文學(xué)刊物.并得以運(yùn)用.

從小到大，對(duì)學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對(duì)生活，我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我在學(xué)校特別喜歡踢足球，所以我們每周3都和學(xué)校的老師比賽，在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過，但是我堅(jiān)信不久的將來我們一定會(huì)戰(zhàn)勝他們。在踢足球的過程中我和同學(xué)建立的很好的默契，和老師也建立的很好的師生友誼

本人個(gè)性良好，缺乏特長(zhǎng)，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等；爭(zhēng)時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)將即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。三年里，在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，后很強(qiáng)的分析能力，成績(jī)優(yōu)異。我喜歡交朋友，有很強(qiáng)的交際能力。同時(shí)，我還具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神，因?yàn)槲沂冀K相信，朋友對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員，我首先思想先進(jìn)，積極投身實(shí)踐，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)一分力量。開朗的我積極參加各種活動(dòng)，學(xué)校舉行的****、****等活動(dòng)，我都積極參加。我還在愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外，我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí)，在順應(yīng)時(shí)代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對(duì)我來說一樣重大，因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?huì)，體驗(yàn)了社會(huì)。其他方面，由于興趣愛好，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，足球，籃球比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。三年的學(xué)習(xí)生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了素質(zhì)，培養(yǎng)了全方面的能力，這為我以后貢獻(xiàn)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我也 發(fā)現(xiàn)我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當(dāng)然，我會(huì)努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這，我將更加努力，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁(yè)取做到全面發(fā)展。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇13)

在我潛意識(shí)里，一直視自己為一名普通而平凡的數(shù)學(xué)教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績(jī)，只是在一小這方沃土上默默地耕耘。而我一直以來堅(jiān)持和努力的目標(biāo)與方向，就是努力讓自己成為一名學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好老師”。多年來，我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南，認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天的教育教學(xué)生活。

一、不斷完善自我，努力提高師德修養(yǎng)，想方設(shè)法做好班主任工作。

“愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我都傾盡全力，盡我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定會(huì)有收獲。自我任班主任以來，堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則，同時(shí)注意培優(yōu)輔差，我能夠熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致，在處理學(xué)生事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公平、公正、無私”，受到了學(xué)生的好評(píng)。對(duì)優(yōu)生，引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢(shì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，防止不良的意識(shí)的侵蝕，對(duì)學(xué)習(xí)差或思想上有困難的學(xué)生做到不歧視、不放棄，耐心教育，悉心指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策，重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長(zhǎng)溝通，使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力，同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。我能夠和學(xué)生打成一片，堅(jiān)持每天坐班聽課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀態(tài)，以便有針對(duì)性的做好學(xué)生的思想工作。我所帶的班級(jí)現(xiàn)在受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)，使班級(jí)成為遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，勇做課改先鋒。

教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑；因材施教，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此，我在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研數(shù)學(xué)新課標(biāo)和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。在學(xué)校開展的各類教研活動(dòng)中，總是走在前面，積極參加，并取得好成績(jī)。我能夠在認(rèn)真鉆研教學(xué)理論的同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真撰寫各類教學(xué)論文，并獲獎(jiǎng)。通過這幾年的努力，我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師，在教育教學(xué)工作中也取得了一些成績(jī)。20xx年10月在梅河口市的公開課競(jìng)賽中以“一元二次方程的應(yīng)用”一課獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；20xx年11月數(shù)學(xué)教研課“從數(shù)據(jù)

談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎(jiǎng)；20xx年10月在通化市“教學(xué)能手”評(píng)比中，在全梅河口市有50多名中學(xué)數(shù)學(xué)教師參賽的情況下脫穎而出，我作為全市唯一一名數(shù)學(xué)教師，代表梅河口市參加通化地區(qū)級(jí)的教學(xué)競(jìng)賽，以“再探實(shí)際問題與一元一次方程”一課得到了較好的成績(jī)，獲得“通化市教學(xué)能手”稱號(hào)；20xx年10月，由于自己在教育教研方面的突出表現(xiàn)，被梅河口市教師進(jìn)修學(xué)校聘為“兼職教研員”；20xx年11月“角的比較”一課獲得梅河口市優(yōu)質(zhì)課。

三、合理使用教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)課堂教學(xué)的效率。

隨著新課標(biāo)的實(shí)施，學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上打好基礎(chǔ)，更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化；在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求，從任課的每一個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。工作是很累，但是看到學(xué)生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。

我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過去，未來才屬于自己，作為一名人民教師，我知道我的工作才剛剛開始，在素質(zhì)教育的方針政策指引下，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(篇14)

我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我積極參加社會(huì)活動(dòng)。在參與這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們就要好好地把握住。

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最新寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià)十四篇

在寫自我鑒定需要注意什么呢？自我鑒定是指在某個(gè)時(shí)刻對(duì)自我的一種反省與思考。以下是編輯為您可能需要的“寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià)”，有興趣的朋友可以來看看。

寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇1

1、我自認(rèn)為我這學(xué)期還是有所進(jìn)步的，在各科，各方面上都有一些進(jìn)步，各成績(jī)名列前茅，特別是數(shù)學(xué)這一科。我還是有一些缺點(diǎn)。在以后的初中日常生活中，我一定會(huì)再接再厲，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為自己的目標(biāo)而奮斗!

2、這學(xué)期，我自我感覺不錯(cuò)，和同學(xué)們都能友好相處，作業(yè)能按時(shí)完成。上課發(fā)言還是不積極，我負(fù)責(zé)班級(jí)里的午休管理，我能做好這份工作，我這學(xué)期學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，每次都努力做到最好。我不可以驕傲，要繼續(xù)努力啊!

3、我是個(gè)活潑開朗、懂事乖巧的陽(yáng)光女孩。我興趣愛好廣泛、善于交朋友。我又是一個(gè)懂得合理安排時(shí)間的女孩，能把自己的學(xué)習(xí)日常生活安排得有條不紊。在這一學(xué)期中，我漸漸戰(zhàn)勝了膽小，變得自信、堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲遗^了，奮斗過了，耕耘過了。我一直向著自己的目標(biāo)――“自信的人最美麗”向前進(jìn)，在各科老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我逐漸向“完美女孩”進(jìn)軍，我相信自己一定能給自己六年的小學(xué)日常生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我希望自己盡早適應(yīng)初中日常生活，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

4、日常生活的歷練讓我不斷地成長(zhǎng)，六年的小學(xué)日常生活讓我漸漸告別初澀的童年，走入屬于自己五彩繽斕的大舞臺(tái)。我慢慢習(xí)慣各種“鎂光燈”的關(guān)注，也知悉他們?yōu)槲页砷L(zhǎng)路上所付諸的艱辛，我暗自決定，要學(xué)習(xí)不懈的精神，因?yàn)椋甑某砷L(zhǎng)已讓我成熟，做一個(gè)樂觀開朗，努力奮進(jìn)的勤勞的人，用雙手創(chuàng)造自己的將來!

5、我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱愛運(yùn)動(dòng)的女生，我在校擔(dān)任大隊(duì)干部，也是校女子籃球隊(duì)中的一員。在課堂上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心聽講;在訓(xùn)練中，我不怕辛苦、不怕累，積極參加;在工作時(shí)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨，我是老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴。我的各科成績(jī)都比較優(yōu)異，尤其是數(shù)學(xué)，進(jìn)步很大。這學(xué)期，我的膽量明顯變大，變得更加自信開朗，希望我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，來年更上一層樓。

6、時(shí)光飛度，六年級(jí)小學(xué)日常生活即將結(jié)束，忙碌的學(xué)習(xí)暫時(shí)劃上了一個(gè)句號(hào)。在這一年中，我感覺我長(zhǎng)大了很多，我要繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

7、我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的愛好十分廣泛，如：彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參加亞洲鋼琴公開賽獲一等獎(jiǎng)。我愛集體，在校園是老師的好助手。在任何的集體項(xiàng)目中，都會(huì)有我的身影。我有一顆上進(jìn)的心，但我總是會(huì)因?yàn)樽约旱拇中亩鴮?dǎo)致自己的分?jǐn)?shù)下降。人不可能十全十美，但是，我將要用自己的行動(dòng)來改正粗心這個(gè)毛玻一分耕耘，一分收獲。”是啊，我相信只要我耕耘，就一定會(huì)品嘗到成功的滋味!加油!加油!再加油!

8、我是一個(gè)性格開朗的女孩子，我平常十分熱愛體育運(yùn)動(dòng)。而我堅(jiān)信：世界上沒有任何打不敗的困難，只有不自信的自己。六年以來，我一步一個(gè)腳印地慢慢走來?，F(xiàn)在回憶起六年前的自己，我真是改變了許多，增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。我深知天下沒有完美的'人，但我盡量想做到完美。希望在以后的學(xué)習(xí)中，讓我收獲更多!一步一步向成功邁進(jìn)。李臻繪畫寫作小提琴羽毛球

9、我是一個(gè)活潑開朗、充滿自信的女生。我興趣廣泛，喜歡繪畫、寫作、拉小提琴和運(yùn)動(dòng)。平日里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，常常和同學(xué)們打成一片。在工作方面，我盡職盡責(zé)，總是出色地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出一定的組織管理能力。在學(xué)習(xí)上，我上課認(rèn)真，作業(yè)字跡工整，寫作能力尤為突出。很快，我就要成為一名初中生了，希望我能夠再接再厲，給自己的小學(xué)日常生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

10、這六年來，我漸漸改正了自己的缺點(diǎn)，樂意幫助同學(xué)，做老師的小幫手。但是我做題時(shí)比較粗心大意。進(jìn)入初中后，我要不停地改正自己的缺點(diǎn)，不斷地完善自己，使自己的成績(jī)更進(jìn)一步。

寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇2

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的.各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣，

資料共享平臺(tái)

篇二：

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇3

我是一個(gè)年級(jí)的小學(xué)生，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認(rèn)真聽講；學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭(zhēng)取在未來取得更大的進(jìn)步！

我思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知；熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此，方可到達(dá)理想的彼岸！

我穩(wěn)重大方，為人坦誠(chéng)；班級(jí)管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng)；熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功。

我是一個(gè)樂于助人、喜歡看天文書的人，我的愛好是運(yùn)動(dòng)，我還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢。在這學(xué)期中，我參加了集體舞比賽，獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體金獎(jiǎng)。工作上也很好，基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了，比如說：課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開小差了等等。下課的時(shí)候，我會(huì)跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。

不過，我也有一些缺點(diǎn)和不足的地方，早上的時(shí)候比較晚來學(xué)校，值日也做不好。睡覺還總是遲到，最嚴(yán)重的是偶爾也會(huì)開小差。

從今以后，我要更加努力，爭(zhēng)取改正缺點(diǎn)，從而繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的！

寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇4

我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非?？?。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病，爭(zhēng)取每一次考都是A。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好，英語(yǔ)我沒有一次是A，語(yǔ)文只有兩次是A，其它的也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決定要請(qǐng)一個(gè)家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ)，讓我的考試越考越好。

我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非常快。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病，爭(zhēng)取每一次考都是A。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好，英語(yǔ)我沒有一次是A，語(yǔ)文只有兩次是A，其它的也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決定要請(qǐng)一個(gè)家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ)，讓我的考試越考越好。

我覺得這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得一般，優(yōu)點(diǎn)是：能與人好好溝通。缺點(diǎn)是：上課總愛跟同桌講話或玩游戲。考試時(shí)，我很認(rèn)真，可每次都考不了滿分，只有一次考了100分。我很會(huì)跟同桌鬧矛盾，不過要是被老師看見了，會(huì)批評(píng)他。下個(gè)學(xué)期，我要努力加油，爭(zhēng)取把這些缺點(diǎn)改正掉!

這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn)，字寫得很難看，但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn)，我的字一會(huì)寫得很好的?？墒歉玫谋龋疫€是不足掛齒的。但是我會(huì)努力，爭(zhēng)取字寫得超越那些人。

寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇5

我是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果我希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信我一定能做得很好。

雖然平日我默默無聞，卻看得出我樣樣要強(qiáng)，我用實(shí)際的行動(dòng)證明，我能行，我用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神，但我還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求我。愿我揚(yáng)長(zhǎng)避短。

我有禮貌，愛勞動(dòng)，發(fā)言積極。瞧，我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期我進(jìn)步不小，可是我有時(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，我是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更棒。

在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)，這是我的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。

寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇6

作為一名小學(xué)生，我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和生活中還有很多需要改進(jìn)的地方。以下是我的自我評(píng)價(jià)：

優(yōu)點(diǎn)：

1. 熱愛學(xué)習(xí)：我喜歡上學(xué)，喜歡學(xué)習(xí)新知識(shí)，總是努力掌握老師講解的內(nèi)容。

2. 遵守紀(jì)律：我能夠遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不隨意打斷老師的講解。

3. 團(tuán)結(jié)同學(xué)：我善于與同學(xué)相處，樂于助人，愿意幫助遇到困難的同學(xué)。

不足：

1. 缺乏自信：有時(shí)候我會(huì)因?yàn)閾?dān)心做不好而不敢嘗試新事物，缺乏自信。

2. 學(xué)習(xí)方法不當(dāng)：我雖然很努力，但是學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。

3. 時(shí)間管理不當(dāng)：我有時(shí)會(huì)拖延時(shí)間，不能很好地安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。

需要改進(jìn)的地方：

1. 增強(qiáng)自信心：我會(huì)努力克服自己的膽怯，勇敢地嘗試新事物，提高自信心。

2. 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法：我會(huì)嘗試更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

3. 合理安排時(shí)間：我會(huì)更加合理地安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，保證充足的精力。

未來發(fā)展計(jì)劃：

1. 繼續(xù)努力學(xué)習(xí)：我會(huì)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，不斷掌握新知識(shí)。

2. 培養(yǎng)興趣愛好：我希望能夠培養(yǎng)自己的興趣愛好，豐富自己的生活。

3. 鍛煉身體：我會(huì)加強(qiáng)體育鍛煉，保持身體健康，提高抵抗力。

我會(huì)努力克服自己的不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更好的自己。

寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇7

啊!轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，很快就要期末考試了。在此，本人寫個(gè)自我評(píng)價(jià)，對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。

在學(xué)習(xí)方面，本人會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測(cè)驗(yàn)，從不作弊。語(yǔ)文課，刁老師說本人上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間，本人能閱讀大量有益的課外書籍。但有時(shí)上課，本人還會(huì)走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jī)。所以，在生活中，本人正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習(xí)慣。

寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇8

我一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，勇于深入探索，我一直堅(jiān)持“不放棄，不拋棄”的原則,成績(jī)一直名列前茅。在生活中，我樂觀開朗，樂于助人。我總是用甜甜的笑容感染著身邊的人，所以大家都很喜歡跟我做好朋友，同時(shí)，他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難時(shí)，也總會(huì)找我?guī)兔Γ乙部倳?huì)耐心，積極的盡我所能的幫助他們。另外，由于長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，我有很強(qiáng)的管理能力和組織能力，能夠很好的處理班級(jí)事務(wù)，管理班級(jí)紀(jì)律，同學(xué)們也總是很配合我的工作。現(xiàn)在，初中三年的生活即將華麗落幕，回首三年，或哭或笑，或開心或難過，但也是我覺的最自豪而且無悔的一段日子，現(xiàn)在，我驕傲的向過去微笑，然后昂首向前，走向即將來臨的嶄新的人生!

自我評(píng)價(jià)6

該生平時(shí)學(xué)習(xí)努力，踏踏實(shí)實(shí)，從不遲到，時(shí)間觀念較強(qiáng)。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，多才多藝，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。思想上積極要求進(jìn)取，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步。

寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇9

在這學(xué)期里，我的成績(jī)一會(huì)兒上升很好，一會(huì)兒又下降變得很差，很不平衡；字寫得也不好看，有大有小的；考試時(shí)很粗心，考完也不檢查。我的缺點(diǎn)很多，在期末考試時(shí)，努力寫，寫完后，認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取好成績(jī)。

我的優(yōu)點(diǎn)是上課不插嘴，考試很認(rèn)真，都不遲到。我的缺點(diǎn)是上課不舉手，字寫不好，老是不去托管，考試考不好，放學(xué)后很遲回家，我要改正這些缺點(diǎn)。四年級(jí)下冊(cè)，爭(zhēng)取每一節(jié)課舉手超過五次以上，當(dāng)上一名光榮的小隊(duì)長(zhǎng)，考試全部都考到九十五分以上，英語(yǔ)聽寫考a。

寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇10

我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱愛運(yùn)動(dòng)的女生，我在校擔(dān)任大隊(duì)干部，也是校女子籃球隊(duì)中的一員。在課堂上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專心聽講；在訓(xùn)練中，我不怕辛苦不怕累，積極參加；在工作時(shí)，我認(rèn)真負(fù)職責(zé)勞任怨，我是教師的好助手，同學(xué)們的好伙伴。我的各科成績(jī)都比較優(yōu)異，尤其是數(shù)學(xué)，提高很大。這學(xué)期，我的膽量明顯變大，變得更加自信開朗，希望我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，來年更上一層樓。

我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動(dòng)積極肯干，性格開朗，熱愛生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上，我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前！勝利屬于自強(qiáng)不息者！

在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。

寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇11

1、《狐貍與孩子》法國(guó)

2、《小鞋子》伊朗

3、第一部講友情，第二部講玩具的意義，第三部講成長(zhǎng)，第四部講愛情與獨(dú)立。

4、每集的主要?jiǎng)∏槭秋w哥與小佛兩個(gè)兄弟在暑假天天“惹是生非”：造過山車、去太空旅游、發(fā)明暢銷玩具……另一大亮點(diǎn)就是這部動(dòng)畫秉承了迪士尼一貫的風(fēng)格，可以說是每一集都有一首或多首歌曲。其中當(dāng)然不乏好聽的，例如《carpediem》、《gitcheegitcheegoo》、《S.I.M.P.》《summer》、《summerbelongstoyou》、《whatmighthavebeen》……（我家小屁孩經(jīng)常在家扯這嗓子唱幾句，以此讓我確定了他確實(shí)沒什么音樂細(xì)胞，o(╥﹏╥)o）

5、他學(xué)英語(yǔ)期間為了練習(xí)他英語(yǔ)口音，和灌耳音。會(huì)給他放原音的英語(yǔ)動(dòng)畫和電影。

6、我來推薦幾部不容錯(cuò)過的兒童電影，劇情好看而且還能鍛煉小孩的英語(yǔ)

7、《冰川時(shí)代》……太多了……

8、當(dāng)然最重要的是陪伴，適當(dāng)?shù)年P(guān)心（這里說適當(dāng)?shù)年P(guān)心是因?yàn)橛袝r(shí)候孩子自己的問題發(fā)小脾氣）

9、記得要按順序從前看到后，因?yàn)榇嬖谝恍┣昂箨P(guān)聯(lián)的劇情。

10、《蝴蝶》法國(guó)

11、五六歲正是小孩習(xí)慣養(yǎng)成的年紀(jì)，好的習(xí)慣可以受益一生。注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，舉止言談，這才是這個(gè)年紀(jì)必須養(yǎng)成的。

12、動(dòng)畫內(nèi)容也很棒！無所畏懼的女孩子冒險(xiǎn)的故事！只要勇敢世界就會(huì)為你轉(zhuǎn)動(dòng)！

13、今年皮克斯的《玩具總動(dòng)員4》終于上映了，從第一部到現(xiàn)在有20多年了，時(shí)間好快！

14、玩具總動(dòng)員2

15、《胡桃夾子和四個(gè)王國(guó)》

16、比較好的有：冰河世紀(jì)系列，功夫熊貓系列，怪獸電力公司，神偷奶爸系列，還有瘋狂動(dòng)物城。

17、《瘋狂動(dòng)物城》—給孩子翻看政治的啟蒙課。peaceoflove。

18、胡迪決定留下來陪牧羊女，他對(duì)小主人的使命已經(jīng)完成了！感覺有可能第四季是玩具系列的最后一季。希望還能有下一季，可以遲點(diǎn)說再見！

19、講述人類救助孤兒猩猩寶貝，并送它重回大自然的故事，全程充滿了愛和希望。英文淺顯易懂，注重口語(yǔ)交流。

20、《瘋狂動(dòng)物城》

21、把漫威忘了，我家小屁孩最近就很吃超級(jí)英雄這一套，假期娛樂就是漫威全家桶！

22、“別低估孩子異想天開的力量，這也許就是發(fā)明的原動(dòng)力—飛哥與小佛”

23、趁孩子的假期，和他/她一起看電影吧，看完后可以一起交流心得，相信家長(zhǎng)和孩子都會(huì)有不一樣的收獲!

24、《奇跡男孩》

25、適何年齡：5-9歲

26、一部充滿想象力的動(dòng)畫片，機(jī)器人，外太空等元素非常吸引男孩子，英語(yǔ)難度相對(duì)較低，不過機(jī)器人的表情不如人的表情多，理解起來稍微有難度。

27、有的家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的興趣愛好只是一味的報(bào)各種輔導(dǎo)班，反而讓孩子厭倦學(xué)習(xí)，可以讓孩子選擇自己的興趣愛好重點(diǎn)培養(yǎng)。

28、BorntoBeWild《天生狂野》

29、冰雪奇緣

30、玩具總動(dòng)員1

寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇12

??！轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，很快就要期末考試了。在此，我寫個(gè)自我評(píng)價(jià)，對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。

在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測(cè)驗(yàn)，從不作弊。語(yǔ)文課，刁老師說我上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間，我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時(shí)上課，我還會(huì)走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jī)。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習(xí)慣。

接下來的時(shí)間，我會(huì)全力沖刺，在每個(gè)考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，合理安排好時(shí)間，做好勞逸結(jié)合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jī)。

這學(xué)期我在各方面表現(xiàn)特別好，上課聽講認(rèn)真，能積極回答問題，我對(duì)老師非常尊重，對(duì)同學(xué)很關(guān)心，大家都喜歡我。

我覺得本學(xué)期我收獲最大的是我讀書讀得特別多，學(xué)到了很多知識(shí)。我覺得這學(xué)期收獲特別大！

我在學(xué)校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師，每次上學(xué)、放學(xué)我一見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問好，如果見到我校外來的'客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問好。我在課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成，在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會(huì)喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會(huì)得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)，小記者故事大賽拿了獎(jiǎng)杯，預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問活動(dòng)得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐，上課有時(shí)候會(huì)不聽課有時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想。

我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，奮起直追，名列前茅。

寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇13

在本學(xué)期中，我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在副科中我也很認(rèn)真，馬馬虎虎，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)積極參與，在學(xué)習(xí)上錯(cuò)別字有點(diǎn)多。上課能夠積極思考，在學(xué)上態(tài)度不也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)效率較高，在課堂專心回答問題，每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我會(huì)改正缺點(diǎn)的，我在學(xué)校很乖巧，家里也是，跟同學(xué)非常好，經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生，在學(xué)習(xí)上努力向前，這些優(yōu)點(diǎn)我會(huì)保留。

成績(jī)方面，這學(xué)期我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，差不多都在優(yōu)以上，英語(yǔ)還算優(yōu)秀。數(shù)學(xué)成績(jī)一直在后面，原因是我不注意復(fù)習(xí)，做計(jì)算題粗心馬虎，而且對(duì)于應(yīng)用題，我常常是理解不透徹。我要在假期里努力。爭(zhēng)取在下學(xué)期取得較好的成績(jī)!

本學(xué)期我表現(xiàn)的很有禮貌，懂事又聰明能干。能帶給伙伴們?cè)S多歡樂，我熱愛集體，是個(gè)助人為樂、大公無私的好孩子。學(xué)習(xí)上刻苦努力，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。工作中我比較大膽負(fù)責(zé)是老師的好助手!下學(xué)期我一定會(huì)更加努力的!

一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面客觀地評(píng)價(jià)，既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步，也有利于身心健康成長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)情況好了一些，幾乎每次成績(jī)都在90分以上。雖然我在成績(jī)上有了改變，但是字跡仍然不變，還是很難看。對(duì)此，我覺得在字跡上用點(diǎn)心，自己并不是寫不好，而是寫東西太急躁了。

我最喜歡體育課，但每年成績(jī)對(duì)我是不滿意的，我也要加強(qiáng)鍛煉。另外，我還要做到對(duì)同學(xué)友好，但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵(lì)，讓他們喜歡上學(xué)習(xí)，增添知識(shí)，認(rèn)真地上課每一門課。

寫小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇14

本人是一個(gè)__年級(jí)的小學(xué)生，本人尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認(rèn)真聽講；學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的幫助下，本人在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然本人成績(jī)不是很好，但我一直很努力，本人特別喜歡數(shù)學(xué)。

我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非?？?。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病，爭(zhēng)取每一次考都是a。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好，英語(yǔ)我沒有一次是a，語(yǔ)文只有兩次是a，其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請(qǐng)一個(gè)家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ)，讓我的考試越考越好。

最新中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià)十四篇

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上最新中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià)十四篇，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇1

也是一次。

自我總結(jié)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

道德與公民。

4：能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。

合作與交流。

1：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jī)還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

2：我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。

1：通過不斷的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

2：我決心:1,樹立一個(gè)信心：我能我行。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。3,凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些。

格言。

說的都是這個(gè)道理。5,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

3：上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

審美與表現(xiàn)。

1：有健康和審美情趣，不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識(shí)。懂得欣賞和傾聽。

2：聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認(rèn)真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。

3：我懂得欣賞美，認(rèn)識(shí)美，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美。熱愛美的事物，也參加各種的戶外運(yùn)動(dòng)去欣賞和體驗(yàn)。

4：審美與表現(xiàn):能在生活中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)美、對(duì)美提出自己的適當(dāng)見解，并通過一定形式加以表現(xiàn)。對(duì)美術(shù)、音樂等有自己的喜好。

運(yùn)動(dòng)與健康。

2：對(duì)于體育有很強(qiáng)的熱情，能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。

其它方面。

1：通過政治課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。

2：公民素養(yǎng)：嚴(yán)于律己、遵守公德、愛護(hù)環(huán)境、孝敬長(zhǎng)輩。

1、關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，并參加力所能及的公益活動(dòng)。

2、對(duì)違反社會(huì)公德和違規(guī)、違紀(jì)、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報(bào)答。

3、遵守社會(huì)公德，注意保護(hù)環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng)。

4、愛護(hù)公共設(shè)施。不浪費(fèi)糧食、水電、不破壞公物。

5、尊敬老師，正確對(duì)待師生間的不同意見，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法。

6、珍愛生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

7、勤勞儉樸，孝敬父母，生活上不向父母提過份的要求。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲最佳辯手稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

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中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇2

時(shí)光如梭，仿佛剛上完了小學(xué)。可不知不覺中，又迎來了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕，新的寒假向走來?，F(xiàn)在多么心潮澎湃呀！回首這個(gè)學(xué)期，有了翻天覆地的變化，在知識(shí)的海洋中，受益匪淺。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而們卻在為了不被它丟下死命的追趕著：

在小學(xué)中，是班中的調(diào)皮蛋，每天腦海中只想著玩，昏昏沉沉地過著日子?？蓜傔~入建蘭中學(xué)的門檻，就感到了一股莫大的壓力，在社會(huì)和壓力的作用下，漸漸的懂事，也逐漸要好起來了，這一點(diǎn)讓都感到不可思議。

在此學(xué)期中，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并能與同學(xué)和睦相處，共同營(yíng)造美好的班級(jí)氛圍，也獲得過榮譽(yù)：在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中獲得三等獎(jiǎng)，成為了青年作家協(xié)會(huì)的會(huì)員，在期中考試中獲得了令滿意的成績(jī)，當(dāng)上了班干部。這一切都要感謝老師和同學(xué)的幫助。

“人無完人，金無赤金”，人總是有缺點(diǎn)的，更何況這個(gè)凡夫俗子呢？談起的缺點(diǎn)，最明顯的就是粗心，在這次期末考試中，有9分的失去是因?yàn)閷忣}不仔細(xì)造成的。膽子也不夠大，上課時(shí)發(fā)言不夠積極，相信在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

加油吧！去遠(yuǎn)方拼搏吧，我們的路還很長(zhǎng)！中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇17

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的進(jìn)步，希看以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻熟悉到自己的'不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些題目，我就能做的更好。

本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決題目，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇3

本人這一年以來，具有熱愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。 遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。

中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇4

我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，并且收獲頗多。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任XX科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。高二以來任班級(jí)XXX委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)。積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個(gè)人的想法.可以很快營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍.我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議，見解獨(dú)特，也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇5

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回眸三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適宜自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校助人為樂。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下所，力求更好地磨煉自己，提高自己的，不斷提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高半年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)其他工作。參加市演講比賽獲特等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校新文學(xué)匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。高中學(xué)生辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米團(tuán)體賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神欠缺，上述就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，但要盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的`能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，戛然而止我們即將謝幕中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善無意識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活習(xí)慣劃上完美的句號(hào)，也以此愛情為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇6

時(shí)光匆匆，躺在校園熟悉的草地上，我想到了很多事情，時(shí)間過得真快，馬上就要高中畢業(yè)了，我不知道自己是怎樣的心情，有對(duì)大學(xué)生活的期待，有對(duì)高中生活的不舍，這所學(xué)校記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也收獲了我的喜悅和淚水，在這高中畢業(yè)之際，我對(duì)自身做了一個(gè)自我評(píng)價(jià)，用來祭奠這即將逝去的高中生活。

高中的我是比較平凡的，怎樣評(píng)價(jià)我呢？姑且算是一個(gè)老實(shí)人吧，由于一些家庭因素，在高中階段我是比較“宅”的，說的不好聽就是孤僻吧，學(xué)生間的團(tuán)體活動(dòng)，我從來都沒有參加過，在我看來成績(jī)決定一切，其他因素都是些“花里胡巧”的，屬于那種讓人分心的事物，現(xiàn)在想來，這也算是一種遺憾吧，不過也有慶幸，因?yàn)槲疫@種孤僻指的是我從來都不主動(dòng)找同學(xué)一起玩，但由于我很少拒絕同學(xué)間的合理要求，我的人緣反倒特別好，也算是我打開心扉的一個(gè)良好開端，這樣到大學(xué)以后，我也不會(huì)因?yàn)殡y以融入集體而擔(dān)心了。

成績(jī)方面的話，應(yīng)該說除了英語(yǔ)以外，我的其他成績(jī)都還算不錯(cuò)，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，我反倒和英語(yǔ)老師的關(guān)系蠻好的，因?yàn)槲医?jīng)常下課找她請(qǐng)教問題，可惜啊，或許注定我與英語(yǔ)無緣吧，明明在英語(yǔ)上花費(fèi)的心思最多，可偏偏這一科的成績(jī)最差，所幸的是老師沒有怪我，可我有時(shí)也會(huì)恨自己的不爭(zhēng)氣。這個(gè)先不提，我最擅長(zhǎng)的就是歷史了，這一科的成績(jī)一直名列前茅，連帶著文字功底也進(jìn)步了不少，至少作文分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，當(dāng)然也染上了些許壞毛病，不知道是不是所有的“老學(xué)究”都這樣，那就是不懂變通，只會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，這樣導(dǎo)致我對(duì)一些自由性比較大的開放性題目常常要想很久，真奇怪我這樣的性格當(dāng)初為什么不選理科呢？

最后再聊一聊生活吧，我也不知道怎么形容我這個(gè)人，用六個(gè)字概括吧，不主動(dòng)，不拒絕。這幾個(gè)字我簡(jiǎn)直發(fā)揮到了極致，比如說在教室里，我的交際范圍就是我周圍的同學(xué)，一旦換位置，基本上以前的同學(xué)就是“老死不相往來了”，也就是說對(duì)方不找我玩的話，我基本上一輩子都不會(huì)主動(dòng)聯(lián)系對(duì)方，話說這會(huì)不會(huì)有點(diǎn)缺德呢？可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛，就是對(duì)方有事求我的話，我做得到且不過分的話，一般都會(huì)接受。綜合起來的話，也就是習(xí)慣于聽命令，要求我做什么我就會(huì)做什么，不會(huì)拒絕，可是沒有命令我就會(huì)一直原地不動(dòng)，甚至產(chǎn)生惰性，讓我去進(jìn)行管理的話，我就會(huì)十分茫然，最終管理失敗。也就是說我屬于容易生銹的鐵釘子。

以上便是我的自我評(píng)價(jià)，人總是要往前看的，整理行裝再出發(fā)，我會(huì)帶著高中的遺憾，在將來的大學(xué)中完成這些目標(biāo)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些。

中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇7

高中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)

1、首先要熟悉到自己的自然條件，包括健康情況、心理狀態(tài)、情感特點(diǎn)、愛好傾向、知識(shí)水準(zhǔn)、專業(yè)特長(zhǎng)、智力情況、能力特點(diǎn)，還可以測(cè)定一下自己的生物節(jié)律周期、智商指數(shù)、氣質(zhì)類型、性格類型等作為參考。

2、三年來，我不斷的自我反省，努力使我自己不斷提高。

3、a、關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，并參加力所能及的公益活動(dòng)

4、直接評(píng)價(jià)

5、：公民素養(yǎng)：嚴(yán)于律己、遵守公德、愛護(hù)環(huán)境、孝敬長(zhǎng)輩

6、正確地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)一般可以通過兩種渠道：直接的自我評(píng)價(jià)和間接的自我評(píng)價(jià)。

7、間接評(píng)價(jià)

8、人的知識(shí)、才能通常是處于離散、朦朧狀態(tài)的，需要人們不斷地挖掘、發(fā)現(xiàn)和開發(fā)。從個(gè)人愛好喜好、思維方式的特點(diǎn)、毅力的恒久性、已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、獻(xiàn)身精神與果敢魅力等多方面進(jìn)行全面的考察和測(cè)試，將為你作出科學(xué)的自我評(píng)價(jià)提供有益的幫助。

9、我能夠關(guān)心他人，能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，待人真誠(chéng)，懂得謙讓，關(guān)愛動(dòng)物。犯錯(cuò)誤會(huì)自我反思。能獨(dú)立完成作業(yè)，

10、工作方面，自己具備哪些工作能力，做過什么業(yè)績(jī)和成績(jī)

11、我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì)參加一些活動(dòng)，不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友，還可以開拓視野。

12、同學(xué)您好，關(guān)于自我介紹怎么寫，這個(gè)我們?cè)诖嘶卮疬^多次了。一般我給我們的畢業(yè)生寫自我介紹和做模擬訓(xùn)練的時(shí)候，會(huì)從三個(gè)方面來說。

13、專業(yè)方面，自己具備哪些成績(jī)和技能，這個(gè)一定要說清楚，因?yàn)榇蟛糠秩苏夜ぷ饕彩前凑兆约旱膶I(yè)去找的。

14、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，尤其是自我評(píng)價(jià)部分可以從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、生活態(tài)度、人際關(guān)系，以及在一定時(shí)期內(nèi)自己的改變?nèi)胧帧?/p>

15、我能夠關(guān)心他人，能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，待人真誠(chéng)，懂得謙讓，關(guān)愛動(dòng)物。犯錯(cuò)誤會(huì)自我反思。能獨(dú)立完成作業(yè)，獨(dú)立思考，但成績(jī)不夠穩(wěn)定，基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)。

16、我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，懂得合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣；能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能，獨(dú)立分析并解決問題。

17、正確的自我評(píng)價(jià)是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件。在實(shí)踐的鑒別中，在與他人的比較中，要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。

18、c、遵守社會(huì)公德，注意保護(hù)環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng)

19、我個(gè)人覺得我自己的人際關(guān)系處理得非常好，我可以理解，尊重并包容每一個(gè)人，當(dāng)然他們也不會(huì)冒犯我的意思

20、：通過政治課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。

21、工作態(tài)度方面。正所謂能力可以通過訓(xùn)練得來，態(tài)度是自己的做事價(jià)值觀。其實(shí)任何問題，只要提前做好準(zhǔn)備，都會(huì)事半功倍。你做了一半，甚至比別人做了全部還有效果。自己不得不提我們培訓(xùn)的一個(gè)同學(xué)國(guó)內(nèi)普通大學(xué)畢業(yè)，英文一般般，學(xué)了一個(gè)很冷門的專業(yè)，最后卻在眾多留學(xué)生研究生中脫穎而出，第一年的年薪20萬(wàn)。他入職的企業(yè)每年只招聘10人左右

22、其它方面

23、b、對(duì)違反社會(huì)公德和違規(guī)、違紀(jì)、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報(bào)答

24、良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

25、其次，是用自己在不同領(lǐng)域的實(shí)踐中（如對(duì)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)）取得的不同成績(jī)相比較，以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，確定奮斗的目標(biāo)。

26、此外我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直都是以言出必行，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以一直與同學(xué)與老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

27、我勤于思考，敢于提出質(zhì)疑，對(duì)知識(shí)有獨(dú)到的見解，有一定的創(chuàng)新精神，努力追求學(xué)習(xí)完美。

28、d、愛護(hù)公共設(shè)施。不浪費(fèi)糧食、水電、不破壞公物

29、e、尊敬老師，正確對(duì)待師生間的不同意見，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法

30、比如說某同學(xué)經(jīng)過了三年級(jí)的學(xué)習(xí)養(yǎng)成了每天都能自主閱讀課外書的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與同學(xué)之間相處比較和睦，等等。

高中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)

31、擴(kuò)展資料

32、間接的自我評(píng)價(jià)法，是指通過與他人行為的對(duì)照及情況的對(duì)比，發(fā)現(xiàn)自我熟悉的錯(cuò)位?！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，這是一些人不能對(duì)自己作出正確的自我評(píng)價(jià)的原因之一。當(dāng)事者迷，那么就不妨用與他人相比較的方法及用自己在不同領(lǐng)域中取得的不同成果比較的方法鑒別一下。

33、首先他應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)比較好的評(píng)判。知道自己有哪里不足，知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪里。然后按照自己的這種不足和自己的優(yōu)勢(shì)，分別對(duì)自己有一個(gè)更好的評(píng)價(jià)就可以了。

中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇8

在中學(xué)三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學(xué)習(xí)，我相信付出總有回報(bào)，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng)，中學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實(shí)，除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

在學(xué)習(xí)上，不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，從中一開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會(huì)的艱難，通過這些社會(huì)實(shí)踐，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能力。

在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì)。

對(duì)于一名中學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇9

我團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡樂于助人，活潑開朗，誠(chéng)實(shí)守信，善于聽取他人意見，不茫目從事，但不善于從失敗中吸取教訓(xùn)。上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但我從不放棄，有問題就向同學(xué)和老師請(qǐng)教，遵守規(guī)章制度，從不做違紀(jì)的事，遇到困難不放棄，自立自強(qiáng)，勤奮刻苦。我孝敬父母，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，做事細(xì)心，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。

我是一名比較開朗的女生，在班里與同學(xué)和睦相處，主動(dòng)幫助同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。在家里，我尊老愛幼，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，雖然成績(jī)不是很好，但憑著健康的身體，頑強(qiáng)的拼搏，我一定會(huì)成功，提高我的成績(jī)。

中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇10

(一)

本人是一個(gè)x年級(jí)的小學(xué)生，本人尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。

主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的幫助下，本人在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然本人成績(jī)不是很好，但本人一直很努力，本人特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然，本人知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后本人會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭(zhēng)取在未來取得更大的進(jìn)步!

(二)

這個(gè)學(xué)期，本人在學(xué)校見到老師就問好。本人在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。但是本人的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后本人要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

(三)

這學(xué)期本人在各方面表現(xiàn)特別好，上課聽講認(rèn)真，能積極回答問題，本人對(duì)老師非常尊重，對(duì)同學(xué)很關(guān)心， 大家都喜歡本人。

本人覺得本學(xué)期本人收獲最大的是本人讀書讀得特別多，學(xué)到了很多知識(shí)。 本人覺得這學(xué)期收獲特別大!

本人在學(xué)校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動(dòng)。本人非常尊敬老師，每次上學(xué)、放學(xué)本人一見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問好，如果見到本人校外來的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問好。本人在課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)本人會(huì)認(rèn)真完成，在家里本人積極做練習(xí)題。每到課余本人會(huì)喜歡看別人打乒乓球。本人還參加興趣比賽，鋼琴演奏會(huì)得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”，“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯，“預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)?！?/p>

本人不足的地方也有很多。例如課余愛追逐，上課有時(shí)候會(huì)不聽課有時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想。

本人決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，奮起直追，名列前茅。

(四)

本人思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。本人酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力。但本人不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此，方可到達(dá)理想的彼岸!

(五)

本人是一個(gè)樂于助人、喜歡看天文書的人，本人的愛好是運(yùn)動(dòng)，本人還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢。在這學(xué)期中，本人參加了集體舞比賽，獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體金獎(jiǎng)。工作上也很好，基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了，比如說：課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開小差了等等。下課的時(shí)候，本人會(huì)跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。

不過，本人也有一些缺點(diǎn)和不足的地方，早上的時(shí)候比較晚來學(xué)校，值日也做不好。睡覺還總是遲到，最嚴(yán)重的`是偶爾也會(huì)開小差。

從今以后，本人要更加努力，爭(zhēng)取改正缺點(diǎn)，從而繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的!

啊!轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，很快就要期末考試了。在此，本人寫個(gè)自我評(píng)價(jià)，對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。

在學(xué)習(xí)方面，本人會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測(cè)驗(yàn)，從不作弊。語(yǔ)文課，刁老師說本人上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間，本人能閱讀大量有益的課外書籍。但有時(shí)上課，本人還會(huì)走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jī)。所以，在生活中，本人正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習(xí)慣。

中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇11

1、畢業(yè)自己評(píng)價(jià)要求準(zhǔn)畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來德、智、體、美、勞各方面的成績(jī)與進(jìn)步，對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)、素養(yǎng)、能力和水平，作出較為全面的、實(shí)事求是的、恰如其分的自己評(píng)價(jià)與自己認(rèn)定。

2、畢業(yè)自己評(píng)價(jià)主要用來幫助有關(guān)組織、用人單位、高等院校等了解自己，是后期班組評(píng)定、班主任評(píng)定、學(xué)校評(píng)價(jià)、用人單位聘用和高校錄取的一個(gè)重要依據(jù)，也是個(gè)人歷史生活中的'一個(gè)重要階段小結(jié)，具有史料價(jià)值，被收入個(gè)人檔案。

3、畢業(yè)自己評(píng)價(jià)現(xiàn)在多是填寫自己評(píng)價(jià)的表格，可不寫標(biāo)題。如果需單獨(dú)成頁(yè)，可以“高中畢業(yè)自己評(píng)價(jià)”為標(biāo)題。

4、正文一般由引言（綜述三年，概述全文，引出正文）、優(yōu)點(diǎn)（德智體美勞，應(yīng)重點(diǎn)詳寫，寫時(shí)應(yīng)兼顧并針對(duì)自己的特點(diǎn)實(shí)際，有側(cè)重寫好兩三個(gè)方面，強(qiáng)調(diào)如填表一定要按表上的要求和注意事項(xiàng)來寫）、缺點(diǎn)不足（要慎重客觀，注意措辭與分寸，最好寫發(fā)展中的缺點(diǎn)和不足，品行方面不可妄下斷語(yǔ)，如對(duì)自己的缺點(diǎn)不足把握不準(zhǔn)，可請(qǐng)教老師后再寫）、努力方向或今后打算（簡(jiǎn)明概括交待即可）。

5、落款應(yīng)視情況而定，如表格，需落款，表上有相應(yīng)空位。如單頁(yè)材料，在正文右下方署明評(píng)價(jià)人姓名，在另一行右下方注明年、月、日期即可。

6、自己評(píng)價(jià)因?yàn)槭菣n案材料，一定要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來寫，不可以敷衍塞責(zé)、馬虎了事，字跡一定要工整、清楚，堅(jiān)決杜絕錯(cuò)別字與病句。否則會(huì)讓人對(duì)你的學(xué)能、水平、甚至素養(yǎng)、人品產(chǎn)生懷疑。在客觀、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上還是應(yīng)充分發(fā)揮自己的寫作才華，力求行文緊湊、連貫、有條理，語(yǔ)言精煉、大氣，有文采！但堅(jiān)決反對(duì)華而不實(shí)！

中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇12

在初中的一年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中，樂于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。

在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本，我知道一個(gè)初中生最起碼的'就是要學(xué)習(xí)好，所以，我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。

在課余時(shí)間方面，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識(shí)，回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

展望新學(xué)期，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇13

范例1：新年伊始，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過去，千萬(wàn)不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

范例2：本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

一,是收心.把暑假的以玩為主的`生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.

二,是決心.我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端.

三,是恒心.在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.

四,是愛心.不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.

五,是用心.用心做人,做學(xué)問.

3,凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。

5,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿 .學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

范例5：學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ)，更多的自主學(xué)習(xí)，我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，從而迎頭趕上，勇往直前。

范例6：我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。所以我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想，積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處。

范例7：我在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活中，要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，要彌補(bǔ)自己辦事方式、方法存在的不足之處。

范例8：通過政治課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。

中學(xué)生素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 篇14

服務(wù)宗旨：著眼于生物教育教學(xué)研究，落腳于生物教學(xué)高效性。

工作目標(biāo)：專題課例示范、策略理性備考、課程資源共享。

生物科組老師除了高質(zhì)量完成所任班級(jí)生物教學(xué)任務(wù)外，還必須積極、有效組織好常規(guī)教學(xué)工作，并要不斷開展教研工作的。要明確每個(gè)教師職責(zé)范圍和承擔(dān)的任務(wù)。狠抓備課、上課、改作、輔導(dǎo)、考試、評(píng)講等教學(xué)環(huán)節(jié)。每位教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源認(rèn)真?zhèn)湔n，拓展備課內(nèi)容；要檢查、督促學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；上課要加強(qiáng)師生雙邊互動(dòng)，提高課堂有效性、高效性；要加強(qiáng)課外作業(yè)布置和課外輔導(dǎo)，做到課內(nèi)不足課外補(bǔ)，要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作。

努力構(gòu)建生物教學(xué)研究交流和教師展現(xiàn)自我的平臺(tái)：行政領(lǐng)導(dǎo)示范課、科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)示范課、年輕教師示范課、骨干教師示范課、如何上好生物教學(xué)示范課等。像這些課，作為一個(gè)年輕的教師是很有必要去聽的。生物組里面要挖掘有潛力的青年教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，努力提高學(xué)校中學(xué)生物教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)。

每位生物教師要苦練內(nèi)功、精心備課，充分利用空余時(shí)間一起開展集體研討備課，認(rèn)真研討適合本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)、高效教學(xué)模式，使更多的教師涌現(xiàn)出高效的、富有特色的、個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格，確保課堂高效，目標(biāo)達(dá)成率高，達(dá)到了落實(shí)知識(shí)、訓(xùn)練思維，培養(yǎng)能力的目的。通過具體的教育教學(xué)任務(wù)，給青年教師壓擔(dān)子同時(shí)也給予他們充分的信任。

最新監(jiān)理自我評(píng)價(jià)(通用十篇)

自我鑒定是一個(gè)年度、一個(gè)階段內(nèi)個(gè)人評(píng)價(jià)自我、分析自我的集中體現(xiàn)。很榮幸為大家推薦一篇關(guān)于“監(jiān)理自我評(píng)價(jià)”的文章，經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)(篇1)

在監(jiān)理工作過程中，本人通過對(duì)監(jiān)理理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)階段監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的認(rèn)知，深刻體會(huì)感受到作為監(jiān)理人員，積極主動(dòng)為建設(shè)單位的利益著想，為工程質(zhì)量負(fù)責(zé)，為施工人員的安全負(fù)責(zé)，才是監(jiān)理工作的信念。只有具備較高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)及良好的職業(yè)道德，才能真正做好監(jiān)理的本職工作，才能夠體現(xiàn)守法、誠(chéng)信、公正、公平的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。明白監(jiān)理工作的重要性，樹立正確的監(jiān)理工作態(tài)度，用實(shí)事求是的工作態(tài)度去處理施工中出現(xiàn)的各種問題，才能有效地開展工作，積極主動(dòng)的運(yùn)用自己專業(yè)技術(shù)及聰明才智，科學(xué)公正的行使監(jiān)理權(quán)利和義務(wù)，與施工單位搞好工作配合，滿足建設(shè)單位的要求，為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

作為一名從事監(jiān)理行業(yè)十二年的老監(jiān)理工作者，更應(yīng)該熱愛自己的本職工作，要有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞精神，對(duì)待工作態(tài)度更應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)，要不斷鉆研工程監(jiān)理中出現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因及處理方法，不斷積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

在今后的工作中認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，要嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)范、以設(shè)計(jì)圖紙為依據(jù)實(shí)施監(jiān)理工作。在工作中不斷反省自身不足，加強(qiáng)監(jiān)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力做好監(jiān)理工作，加強(qiáng)對(duì)管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，靈活多變的'處理實(shí)際問題，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，努力將自己的專業(yè)技術(shù)水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階，真正成為一個(gè)合格的監(jiān)理人員。

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)(篇2)

通過單位召開的民主生活會(huì)，我仔細(xì)剖析了自己的思想動(dòng)態(tài)和所作所為，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，現(xiàn)對(duì)自身的問題進(jìn)一步的反思，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。

一、個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)以及思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面存在的問題和不足

1、理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。

2、管理方面老好人思想嚴(yán)重

3、在政府工程的管理中缺乏與領(lǐng)導(dǎo)的溝通

4、對(duì)部分項(xiàng)目部人員的素質(zhì)認(rèn)識(shí)不清，過分的夸大了部分現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的能力。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、在鉆研知識(shí)、提高能力上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神，缺乏刻苦學(xué)習(xí)的恒心，，把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作成了一種負(fù)擔(dān)。

2、沒有從整個(gè)項(xiàng)目和單位的整體利益出發(fā)，不愿對(duì)項(xiàng)目部人員進(jìn)行批評(píng)，怕影響同事關(guān)系、怕得罪人、顧慮太多。

3、認(rèn)為自己管理工程和項(xiàng)目部已經(jīng)很累，從心理上不愿意去想如何和部分甲方領(lǐng)導(dǎo)打交道，按部就班，按照常規(guī)的溝通出牌。

4、認(rèn)為單位每周都進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理應(yīng)該掌握培訓(xùn)的知識(shí)，沒有意識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的學(xué)習(xí)精神有高有低，不是所有的人員都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

三、今后努力方向

我決心通過這次批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)問題，抓住問題的根源，認(rèn)清今后努力的方向，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。

1、要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，特別是加大對(duì)暖通、給排水、電器、消防等安裝方面專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并且把理論要與實(shí)際緊密的結(jié)合起來，著眼于工作中的運(yùn)用，通過實(shí)際的運(yùn)用，上升到理論的高度要把自己的思維和步履統(tǒng)一到總體部署上，堅(jiān)定不移的立足本崗位，為單位和項(xiàng)目的發(fā)展做出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。

2、20xx年開始加強(qiáng)項(xiàng)目部管理，切實(shí)的從考勤，日記、月報(bào)、小結(jié)等方面加大管理力度，制定項(xiàng)目部管理制度，客服老好人思想，同時(shí)加大對(duì)那些只出勤不干活的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的管理力度，使項(xiàng)目部的管理再上一個(gè)臺(tái)階!

3、改變懶惰的溝通思想方法，在今后的工作中要勤動(dòng)腦、細(xì)琢磨，經(jīng)常換位思考，加強(qiáng)溝通，多從側(cè)面了解甲方的想法，提前將會(huì)出現(xiàn)的問題向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、加強(qiáng)對(duì)工地的巡視力度，在巡視的過程中加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的提問，了解其不懂之處，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理出現(xiàn)的不同問題，分別指導(dǎo)，提高現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的專業(yè)水平。對(duì)于本次生活會(huì)中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出的意見和建議，我懷著感激的心情予以接受，大家所提到的意見也是自我批評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題。在以后的工作和生活中，通過努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，深入施工現(xiàn)場(chǎng)，從工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，多開展小范圍的批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，做好表率、樹立威信，踏實(shí)工作!

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)(篇3)

本人積極認(rèn)真，態(tài)度樂觀，能吃苦耐勞，平時(shí)善于觀察，做事講求效率質(zhì)量，且具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，為人熱情，人際關(guān)系良好，有較強(qiáng)解決問題的能力和學(xué)習(xí)、實(shí)際操作、人際溝通能力，團(tuán)體協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)，嚴(yán)格律己。

學(xué)習(xí)上，熱愛專業(yè)，成績(jī)良好，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。本人主動(dòng)投入實(shí)踐中去，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在工作中從陌生到熟悉，從不知所措到得心應(yīng)手.在此基礎(chǔ)上獲得了大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立起較強(qiáng)的責(zé)任心，事業(yè)心，提高了自己的語(yǔ)言，交際，組織，辦事能力以及各方面素質(zhì)。為日后在真正崗位上的工作建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供了強(qiáng)大的后盾。

生活上，性格開朗、大方，喜歡與人交往，作風(fēng)踏實(shí)，樂于助人。經(jīng)常參加院系中開展的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極，向上，嚴(yán)格要求自己，并多次在院、系、班級(jí)的文體競(jìng)賽中與同學(xué)協(xié)作取得優(yōu)異成績(jī)。

豐富的校外實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到工作經(jīng)驗(yàn)是參與實(shí)踐積累出來的，而機(jī)遇又是如此難求，在人生一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試中，請(qǐng)給予我一次參與的機(jī)會(huì)，我定會(huì)交回一份讓您滿意的答卷。

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)(篇4)

20xx年全年以來，監(jiān)理部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、各部門及辦公室的指導(dǎo)下，在監(jiān)理部工作運(yùn)行中，我們時(shí)常堅(jiān)持與招標(biāo)部、項(xiàng)管部、造價(jià)部及辦公室的聯(lián)系與溝通，征求意見密切配合、本著服務(wù)于顧客原則。在甲方的大力支持和扶持下，深入學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)總公司經(jīng)營(yíng)方針，努力探索和開拓監(jiān)理部發(fā)展的新思路、進(jìn)取配合擴(kuò)大監(jiān)理項(xiàng)目范圍。

努力提高自我的監(jiān)理水平，以科學(xué)、公正、守法、誠(chéng)信為準(zhǔn)則，以監(jiān)理服務(wù)質(zhì)量為保證，以提高監(jiān)理部效益為目標(biāo)。在監(jiān)理部全體人員的共同努力下，完成了本年度公司的各項(xiàng)工程監(jiān)理工作，同時(shí)在工作中學(xué)到了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，為全面提高川西分公司全體人員的工作水平奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本年度的工作情景簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)報(bào)告如下：

一、工程概況

本年度我監(jiān)理部共12項(xiàng)工程。其中：七項(xiàng)工程為房建工程，投資26370萬(wàn)元;四項(xiàng)為市政工程，投資6290萬(wàn)元;一項(xiàng)為公路工程，投資16764萬(wàn)元。完成13年全年15項(xiàng)工程：共完成工程總投資77678.96萬(wàn)元。

二、項(xiàng)目監(jiān)理部工作評(píng)價(jià)

項(xiàng)目監(jiān)理部結(jié)合本年度工程的實(shí)際情景對(duì)工程質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全管理、組織協(xié)調(diào)方面進(jìn)行以下評(píng)價(jià)。依據(jù)監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍和控制目標(biāo)，并結(jié)合研究監(jiān)理人員的年齡層次，專業(yè)水平等條件，由總監(jiān)帶頭，其他成員進(jìn)取配合，共同開展各項(xiàng)的監(jiān)理工作。

根據(jù)監(jiān)理規(guī)劃細(xì)則的要求，項(xiàng)目部在總監(jiān)理工程師的主持下訂立了監(jiān)理例會(huì)制度，監(jiān)理人員崗位職責(zé)制，旁站監(jiān)理制度，文件歸檔管理制度，交接班制度，并將各項(xiàng)制度上墻公布，督促所有的成員努力工作，為公司盡職盡責(zé)。各監(jiān)理人員及時(shí)協(xié)調(diào)溝通，為公司盡職盡責(zé)。定期召開監(jiān)理月會(huì)制度，促使本監(jiān)理部的.工作快速、穩(wěn)健的開展。各工程得以順利完工，監(jiān)理工作資料已按總公司和川西分公司要求完成移交工作。

三、監(jiān)理部的工作方法及原則

各總監(jiān)理工程師基本上要求各專業(yè)監(jiān)理工程師從工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)際出發(fā)，以貫徹落實(shí)有關(guān)政策，嚴(yán)格履行《建設(shè)工程委托監(jiān)理合同》，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)法規(guī)為原則。以工程建設(shè)質(zhì)量高、投資合理、進(jìn)度快并確保安全為控制目標(biāo)。以“守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。以事前指導(dǎo)、事中檢查、事后驗(yàn)收等工作方法全面開展監(jiān)理工作。同時(shí)在工作中，各監(jiān)理工程師嚴(yán)格行使《建設(shè)工程委托監(jiān)理合同》中賦予監(jiān)理工程師的權(quán)利，以精干的業(yè)務(wù)知識(shí)，實(shí)事求是的敬業(yè)精神，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度和公正廉潔的工作作風(fēng)，從嚴(yán)依法監(jiān)理。在工作中不斷加強(qiáng)監(jiān)理內(nèi)部管理，進(jìn)取探索評(píng)價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)，使監(jiān)理工作體現(xiàn)出他的科學(xué)性，公正性。

在業(yè)主的服務(wù)方面，監(jiān)理機(jī)構(gòu)在不超出監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍內(nèi)盡量的滿足業(yè)主提出的要求，努力做好業(yè)主的參謀和代理人。在對(duì)承包單位的管理方面，采取以“管”為主，“監(jiān)、幫、促”相結(jié)合的原則開展工作，同時(shí)督促承包單位推行全面質(zhì)量管理，促進(jìn)工程建設(shè)監(jiān)理水平不斷邁向新臺(tái)階。

四、監(jiān)理合同履行情景

全體監(jiān)理從業(yè)人員進(jìn)取督促施工企業(yè)認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和建設(shè)行政主管部門關(guān)于安全生產(chǎn)的規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)。定期檢查各項(xiàng)目部監(jiān)理人員的崗位職責(zé)的落實(shí)情景。

1、在工程質(zhì)量控制方面

監(jiān)理部首先把握對(duì)工程質(zhì)量控制的原則，將質(zhì)量控制貫穿于項(xiàng)目建設(shè)的全過程中，將質(zhì)量第一的思想貫穿于項(xiàng)目建設(shè)全過程的每一環(huán)節(jié)。同時(shí)，監(jiān)理工程師們堅(jiān)持全過程質(zhì)量控制的原則，不僅僅對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢查，還對(duì)工作質(zhì)量、工序質(zhì)量、中間產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行檢查;不僅僅對(duì)構(gòu)成的產(chǎn)品質(zhì)量驗(yàn)收進(jìn)行控制，還對(duì)工程在施工前和施工過程中進(jìn)行質(zhì)量控制。

2、在進(jìn)度控制方面

首先以預(yù)控為主，在工程實(shí)施過程中，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)控制與靜態(tài)控制相結(jié)合。開工前要求施工單位根據(jù)施工合同的工期要求，及時(shí)編制總進(jìn)度計(jì)劃報(bào)項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)理工程師審批。監(jiān)理部根據(jù)施工合同工期要求、工程的規(guī)模、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工藝的復(fù)雜程度、施工現(xiàn)場(chǎng)的條件、施工隊(duì)伍情景等，對(duì)施工單位編制的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行審查，看其是否貼合進(jìn)度目標(biāo)的要求，計(jì)劃制定是否合理可行，是否與勞動(dòng)力、材料、設(shè)備供應(yīng)相互配套，如有重要的修改意見，要求施工單位重新申報(bào)。

3、在安全管理方面

嚴(yán)格執(zhí)行《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》，貫徹執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，建設(shè)行政主管部門的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，督促施工單位落實(shí)安全生產(chǎn)的組織保證體系，建立健全安全生產(chǎn)職責(zé)制，督促施工單位對(duì)工人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育及分部分項(xiàng)工程的安全技術(shù)交底，審核施工方案及安全技術(shù)措施。檢查并督促施工單位，按照建筑施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，落實(shí)分部、分項(xiàng)工程或各工序的安全防護(hù)措施，監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的消防工作、重點(diǎn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)用電、臨邊、洞口防護(hù)、高空作業(yè)、禮貌施工等各項(xiàng)工作檢查。每月進(jìn)行質(zhì)量安全綜合檢查，發(fā)現(xiàn)違章冒險(xiǎn)作業(yè)的責(zé)令其停止作業(yè)，發(fā)現(xiàn)安全隱患的應(yīng)要求施工單位整改，情景嚴(yán)重的，應(yīng)責(zé)令停工整改并及時(shí)報(bào)告建設(shè)單位，審查施工單位項(xiàng)目經(jīng)理和專職安全生產(chǎn)管理人員是否具備合法資格。施工單位拒不整改或者不停止施工的，監(jiān)理人員應(yīng)及主動(dòng)向主管部門報(bào)告。

4、在組織與協(xié)調(diào)方面

由于建設(shè)工程的多樣性和復(fù)雜性，更由于不一樣工程牽扯到方方面面的人員及其組合的變化，所以對(duì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目監(jiān)理而言，組織協(xié)調(diào)本事的高低基本上決定了整個(gè)項(xiàng)目監(jiān)理部的成效優(yōu)劣。目前的工程現(xiàn)實(shí)決定了業(yè)主和監(jiān)理之間的主從關(guān)系，所以從監(jiān)理公司領(lǐng)導(dǎo)到項(xiàng)目總監(jiān)的工作中心，都是圍繞如何讓業(yè)主滿意進(jìn)行的。要處理好和業(yè)主的關(guān)系，前提是監(jiān)理自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)要過硬，不能輕易授人以柄，另外在證明立場(chǎng)和協(xié)調(diào)關(guān)系上要注意分寸，盡量留有回旋余地。

異常需要注意的是：代表政府行使工程監(jiān)管職責(zé)的質(zhì)監(jiān)站(包括安監(jiān)站和材監(jiān)站)，是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理最主要的對(duì)外協(xié)調(diào)對(duì)象，因?yàn)楸O(jiān)督檢查監(jiān)理行為是質(zhì)監(jiān)站的主要工作資料之一。質(zhì)監(jiān)站既是權(quán)力部門，也是權(quán)威部門，對(duì)工程的順利開展有著十分重要的影響，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的工作也有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。協(xié)調(diào)得當(dāng)，完全能夠做到與政府監(jiān)督部門的良性互動(dòng)，為現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作平添雙翼。

5、在合同管理方面

現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理過程中，受業(yè)主委托，項(xiàng)目監(jiān)理部根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)合同約定，對(duì)工程質(zhì)量、工期進(jìn)行監(jiān)督管理。對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度出現(xiàn)重大問題或偏離，按合同條款執(zhí)行。必要時(shí)提議業(yè)主中止合同。

五、對(duì)今后發(fā)展的提議

市場(chǎng)是企業(yè)生存的源泉，而人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)終決于人才競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)企業(yè)培養(yǎng)人不容易，培養(yǎng)一個(gè)人才更不容易，公司一旦失去很多的人才，將直接關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的興衰。監(jiān)理工作是一種高智能的、科學(xué)化的有償技術(shù)服務(wù)。作為監(jiān)理單位，應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到：潛藏著巨大能量的高智能復(fù)合型人才是企業(yè)生存和發(fā)展最寶貴的財(cái)富和源泉。立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，加強(qiáng)人才儲(chǔ)備工作，重視優(yōu)秀監(jiān)理人才引進(jìn)、穩(wěn)定工作。加大監(jiān)理人員的培訓(xùn)力度。

回顧一年的監(jiān)理工作，在公司英明領(lǐng)導(dǎo)的委托、信任和正確大力正確引導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，監(jiān)理部全體成員在工作中，秉著“守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”的工作思想，牢記“安全重于泰山，質(zhì)量高于一切，進(jìn)度就是效益”的現(xiàn)場(chǎng)管理宗旨，認(rèn)真做好質(zhì)量、進(jìn)度、信息、合同的控制于管理工作。經(jīng)過項(xiàng)目部全體人員的共同努力，監(jiān)理部的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作取得了必須的成效，同時(shí)在工程建設(shè)中發(fā)揮了較大的作用，評(píng)價(jià)監(jiān)理工作成績(jī)的取得，和領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和支持是分不開的，為此，謹(jǐn)以項(xiàng)目部總監(jiān)為首的項(xiàng)目部全體成員向諸位領(lǐng)導(dǎo)及全體同仁的大力支持和綁扎表示深深的謝意！

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)(篇5)

一年的時(shí)間很快過去了，在這一年多時(shí)間里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下，工作能力與專業(yè)技術(shù)有了更進(jìn)一步的提高。在這年終歲末之時(shí)，總結(jié)自己工作中的成績(jī)和收獲，從而找出不足，以利于今后能夠更好的完成工資任務(wù)，也衷心希望大家對(duì)總結(jié)不妥之處給予指正，對(duì)我來說是極大的幫助。

在過去的一年多時(shí)間里，我在xx項(xiàng)目一組團(tuán)擔(dān)任土建監(jiān)理工程師職務(wù)，該項(xiàng)目涉及到土建、電氣設(shè)備、園林工藝、市政管網(wǎng)等多種專業(yè)，是比較大的綜合性項(xiàng)目，作為土建監(jiān)理工程師的我，感到任重而道遠(yuǎn)，特別是高層建筑施工，工程量大而且施工難度和質(zhì)量要求都比較高，針對(duì)該特點(diǎn)，在項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)及總代的帶領(lǐng)下，制定了具有針對(duì)性的、切實(shí)可行的監(jiān)理方案。從基礎(chǔ)到主體，每道施工工序嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和國(guó)家現(xiàn)行施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范實(shí)施監(jiān)理工作，以抓好對(duì)建筑材料的質(zhì)量控制和對(duì)施工工藝的質(zhì)量控制為重點(diǎn)工作，確保建筑物結(jié)構(gòu)安全，對(duì)工程所需的原材料審查其材料質(zhì)保單、復(fù)檢報(bào)告、見證取樣、送檢，審查其試驗(yàn)結(jié)果，確保原材料質(zhì)量。在高層主體施工中嚴(yán)格檢查鋼筋的綁扎質(zhì)量和鋼筋的保護(hù)層厚度以及砼的澆筑振搗，對(duì)各施工過程中的巡視、檢查所發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)采用口頭形式或書面形式通知施工單位項(xiàng)目部，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向總監(jiān)匯報(bào)，并督促施工單位落實(shí)整改及進(jìn)行再次的復(fù)核檢查，并要求監(jiān)理人員做好關(guān)鍵部位的`旁站監(jiān)理，盡自己最大的努力做好監(jiān)理控制質(zhì)量的事前與事中控制，盡職盡職的做好我應(yīng)該做的工作，堅(jiān)持了嚴(yán)格按圖、按規(guī)范、合同實(shí)施監(jiān)理，確保各分項(xiàng)、分部工程的合格驗(yàn)收。

在主體結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理工作中，我深感自己對(duì)主體結(jié)構(gòu)工程的不足之處，對(duì)此我查閱了大量的技術(shù)規(guī)范和施工驗(yàn)收規(guī)范，通過自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐掌握了與主體結(jié)構(gòu)相關(guān)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，從主體結(jié)構(gòu)的模板搭設(shè)到鋼筋安裝和砼澆筑，嚴(yán)格檢查每道工序施工質(zhì)量，鋼管構(gòu)件、鋼筋型號(hào)、鋼筋錨固、搭接長(zhǎng)度，鋼筋原材及半成混凝土等進(jìn)場(chǎng)后，均認(rèn)真審核相關(guān)資料是否齊全，核對(duì)質(zhì)保資料與材料批號(hào)是否一致，同時(shí)對(duì)有關(guān)材料進(jìn)行見證取樣送檢，全部符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求。特別是鋼筋及混凝土的質(zhì)量，要求施工方按規(guī)范要求進(jìn)行了見證取樣、送檢，保證了主體結(jié)構(gòu)的工程質(zhì)量。

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)(篇6)

先對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真分析，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況如監(jiān)理范圍，監(jiān)理內(nèi)容、項(xiàng)目的復(fù)雜程度，項(xiàng)目的技術(shù)含量、規(guī)模及報(bào)建人員備案名單，并與公司管理層積極溝通，對(duì)項(xiàng)目配備適合機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的監(jiān)理人員，包括監(jiān)理工程師及數(shù)量、監(jiān)理員及數(shù)量組成高效的團(tuán)隊(duì)，該項(xiàng)工作具體由總監(jiān)理理工程師負(fù)責(zé)。

其次，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)一步的細(xì)化分析，依據(jù)委托監(jiān)理合同對(duì)監(jiān)理工作的要求，再進(jìn)一步的明確監(jiān)理的范圍，內(nèi)容，對(duì)合同所要達(dá)到的監(jiān)理目標(biāo)進(jìn)行深化、細(xì)致的分析，對(duì)各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行分解，同時(shí)對(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性進(jìn)行論證，找出影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在后序監(jiān)理規(guī)劃及細(xì)則中制定出詳細(xì)的應(yīng)對(duì)措施；根據(jù)分解后的目標(biāo)，對(duì)機(jī)構(gòu)各成員任務(wù)的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行分工；根據(jù)監(jiān)理工作的要求，向公司申請(qǐng)配備適合項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)施、設(shè)備。

最后根據(jù)機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目的分析、項(xiàng)目的特點(diǎn)、難點(diǎn)制定針對(duì)性的'規(guī)劃和細(xì)則來指導(dǎo)監(jiān)理工作，規(guī)劃中內(nèi)容要全面，要涉及建設(shè)工程概況、監(jiān)理工程范圍、監(jiān)理工作內(nèi)容、監(jiān)理工作目標(biāo)、監(jiān)理工作依據(jù)、項(xiàng)目監(jiān)理結(jié)構(gòu)的組織形式、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員配備計(jì)劃、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的人員崗位職責(zé)、監(jiān)理工作程序、投資控制工作方法及措施、進(jìn)度控制工作方法及措施、質(zhì)量目標(biāo)控制的方法及措施、安全管理工作方法及措施、合同管理的方法與措施、信息及技術(shù)資料管理的方法與措施、組織協(xié)調(diào)的方法與措施、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理設(shè)施、監(jiān)理人員行為準(zhǔn)則、質(zhì)量控制點(diǎn)旁站要求、工程重點(diǎn)、難點(diǎn)分析及對(duì)策并附監(jiān)理工作流程圖和項(xiàng)目的合同結(jié)構(gòu)圖；監(jiān)理細(xì)則應(yīng)包括監(jiān)理工作流程、監(jiān)理工作控制目標(biāo)及控制關(guān)鍵環(huán)節(jié)、要點(diǎn)、監(jiān)理工作方法及措施。

一年的時(shí)間很快過去了，在這一年多時(shí)間里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下，工作能力與專業(yè)技術(shù)有了更進(jìn)一步的提高。在這年終歲末之時(shí)，總結(jié)自己工作中的成績(jī)和收獲，從而找出不足，以利于今后能夠更好的完成工資任務(wù)，也衷心希望大家對(duì)總結(jié)不妥之處給予指正，對(duì)我來說是極大的幫助。

在主體結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理工作中，我深感自己對(duì)主體結(jié)構(gòu)工程的不足之處，對(duì)此我查閱了大量的技術(shù)規(guī)范和施工驗(yàn)收規(guī)范，通過自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐掌握了與主體結(jié)構(gòu)相關(guān)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，從主體結(jié)構(gòu)的模板搭設(shè)到鋼筋安裝和砼澆筑，嚴(yán)格檢查每道工序施工質(zhì)量，鋼管構(gòu)件、鋼筋型號(hào)、鋼筋錨固、搭接長(zhǎng)度，鋼筋原材及半成混凝土等進(jìn)場(chǎng)后，均認(rèn)真審核相關(guān)資料是否齊全，核對(duì)質(zhì)保資料與材料批號(hào)是否一致，同時(shí)對(duì)有關(guān)材料進(jìn)行見證取樣送檢，全部符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求。特別是鋼筋及混凝土的質(zhì)量，要求施工方按規(guī)范要求進(jìn)行了見證取樣、送檢，保證了主體結(jié)構(gòu)的工程質(zhì)量。

根據(jù)工程特點(diǎn)及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位，審核承包人提交的施工組織設(shè)計(jì)，并針對(duì)其不足之處提出改進(jìn)意見，核查進(jìn)廠材料的原始憑證、檢測(cè)報(bào)告等質(zhì)量證明文件。并做好事前控制，確保工程質(zhì)量及安全事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如：冬季施工，氣溫較低，砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質(zhì)量，因此要求施工單位提供冬季施工方案，提前預(yù)防，避免凍害發(fā)生。

對(duì)重要工程部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問題的分部工程制定質(zhì)量預(yù)檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，梁板、柱是工程的重點(diǎn)部位，涉及到模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題后果嚴(yán)重，因此在該部位施工中，加強(qiáng)監(jiān)控，采取旁站監(jiān)理措施，嚴(yán)格監(jiān)理各部位的施工，并對(duì)影響施工質(zhì)量的因素事前提出，要求施工單位編制預(yù)防措施及施工方案，從而保證了梁板、柱的施工質(zhì)量。

為加強(qiáng)事中控制，在監(jiān)理xx公司施工隊(duì)的施工過程中，發(fā)現(xiàn)該隊(duì)伍使用的商混存在質(zhì)量問題，使其局部樓板存在開裂現(xiàn)象，雖然承包商有實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)檢報(bào)告，但本著為業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)對(duì)該批混凝土采取平行檢驗(yàn)手段進(jìn)行抽檢，確信其各項(xiàng)強(qiáng)度指標(biāo)滿足設(shè)計(jì)要求后方允許施工單位使用。該隊(duì)伍在砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質(zhì)量問題，為保證施工質(zhì)量，本人及時(shí)下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對(duì)質(zhì)量有缺陷的部位做修補(bǔ)處理，并達(dá)到設(shè)計(jì)、規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

在監(jiān)理工作中，要求施工單位在施工過程中，按照設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要求、施工驗(yàn)收規(guī)范，按質(zhì)、按量施工，確保了施工質(zhì)量、無安全隱患。在各工序施工中，要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)施工質(zhì)量報(bào)驗(yàn)制度，對(duì)施工單位交驗(yàn)的有關(guān)施工質(zhì)量報(bào)表和隱蔽資料及時(shí)檢查簽認(rèn)，根據(jù)設(shè)計(jì)文件及承包合同中有關(guān)工程量計(jì)算的規(guī)定，對(duì)承包單位申報(bào)的已完工程的工程量進(jìn)行審核、簽認(rèn)并做好記錄。

監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié)，本人有完整而充分的監(jiān)理日記，旁站記錄及安全監(jiān)理日記，詳細(xì)的記錄了每天施工現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)情況，為公平的解決業(yè)主與承包商的爭(zhēng)端提供可靠依據(jù)。本人在一組團(tuán)工地的監(jiān)理過程中，積極協(xié)調(diào)各單位間的關(guān)系，使它們相互配合，相互支持，搞好銜接，保證了施工質(zhì)量和進(jìn)度的按期完成。通過上述工作，本人完成了主體結(jié)構(gòu)的土木建筑工程的監(jiān)理情況，一年多的監(jiān)理工作收獲很大，但也有不足，例如：本人是建筑工程管理專業(yè)的，對(duì)水電專業(yè)知識(shí)了解不多，有些工藝要求不十分熟悉，而監(jiān)理行業(yè)要求監(jiān)理工程師應(yīng)具備多學(xué)科、多行業(yè)豐富的知識(shí)，因此本人在各學(xué)科專業(yè)知識(shí)方面，還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)(篇7)

20xx年全年以來，監(jiān)理部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、各部門及辦公室的指導(dǎo)下，在監(jiān)理部工作運(yùn)行中，我們時(shí)常堅(jiān)持與招標(biāo)部、項(xiàng)管部、造價(jià)部及辦公室的聯(lián)系與溝通，征求意見密切配合、本著服務(wù)于顧客原則。在甲方的大力支持和扶持下，深入學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)總公司經(jīng)營(yíng)方針，努力探索和開拓監(jiān)理部發(fā)展的新思路、積極配合擴(kuò)大監(jiān)理項(xiàng)目范圍。

努力提高自我的監(jiān)理水平，以科學(xué)、公正、守法、誠(chéng)信為準(zhǔn)則，以監(jiān)理服務(wù)質(zhì)量為保證，以提高監(jiān)理部效益為目標(biāo)。在監(jiān)理部全體人員的共同努力下，完成了本年度公司的各項(xiàng)工程監(jiān)理工作，同時(shí)在工作中學(xué)到了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，為全面提高川西分公司全體人員的工作水平奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本年度的工作情景簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)報(bào)告如下：

一、工程概況

本年度我監(jiān)理部共12項(xiàng)工程。其中：七項(xiàng)工程為房建工程，投資26370萬(wàn)元;四項(xiàng)為市政工程，投資6290萬(wàn)元;一項(xiàng)為公路工程，投資16764萬(wàn)元。完成13年全年15項(xiàng)工程：共完成工程總投資77678.96萬(wàn)元。

(注：12年轉(zhuǎn)資到13年工程項(xiàng)目為八項(xiàng)共64255.96萬(wàn)元。)

20xx年度監(jiān)理業(yè)務(wù)情景如下表：

20xx年度監(jiān)理業(yè)務(wù)情景一覽表(略)

注：1、青城山應(yīng)急道路工程，屬市政工程，暫定金額1000萬(wàn)元。

2、張江御景豪庭工程為一期。

二、項(xiàng)目監(jiān)理部工作評(píng)價(jià)

項(xiàng)目監(jiān)理部結(jié)合本年度工程的實(shí)際情景對(duì)工程質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全管理、組織協(xié)調(diào)方面進(jìn)行以下評(píng)價(jià)。依據(jù)監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍和控制目標(biāo)，并結(jié)合研究監(jiān)理人員的年齡層次，專業(yè)水平等條件，由總監(jiān)帶頭，其他成員積極配合，共同開展各項(xiàng)的監(jiān)理工作。

根據(jù)監(jiān)理規(guī)劃細(xì)則的要求，項(xiàng)目部在總監(jiān)理工程師的主持下訂立了監(jiān)理例會(huì)制度，監(jiān)理人員崗位職責(zé)制，旁站監(jiān)理制度，文件歸檔管理制度，交接班制度，并將各項(xiàng)制度上墻公布，督促所有的成員努力工作，為公司盡職盡責(zé)。各監(jiān)理人員及時(shí)協(xié)調(diào)溝通，為公司盡職盡責(zé)。定期召開監(jiān)理月會(huì)制度，促使本監(jiān)理部的工作快速、穩(wěn)健的開展。各工程得以順利完工，監(jiān)理工作資料已按總公司和川西分公司要求完成移交工作。

三、監(jiān)理部的工作方法及原則

各總監(jiān)理工程師基本上要求各專業(yè)監(jiān)理工程師從工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)際出發(fā)，以貫徹落實(shí)有關(guān)政策，嚴(yán)格履行《建設(shè)工程委托監(jiān)理合同》，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)法規(guī)為原則。以工程建設(shè)質(zhì)量高、投資合理、進(jìn)度快并確保安全為控制目標(biāo)。以“守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。以

事前指導(dǎo)、事中檢查、事后驗(yàn)收等工作方法全面開展監(jiān)理工作。同時(shí)在工作中，各監(jiān)理工程師嚴(yán)格行使《建設(shè)工程委托監(jiān)理合同》中賦予監(jiān)理工程師的權(quán)利，以精干的業(yè)務(wù)知識(shí)，實(shí)事求是的敬業(yè)精神，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度和公正廉潔的工作作風(fēng)，從嚴(yán)依法監(jiān)理。在工作中不斷加強(qiáng)監(jiān)理內(nèi)部管理，積極探索評(píng)價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)，使監(jiān)理工作體現(xiàn)出他的科學(xué)性，公正性。

在業(yè)主的服務(wù)方面，監(jiān)理機(jī)構(gòu)在不超出監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍內(nèi)盡量的滿足業(yè)主提出的要求，努力做好業(yè)主的參謀和代理人。在對(duì)承包單位的管理方面，采取以“管”為主，“監(jiān)、幫、促”相結(jié)合的原則開展工作，同時(shí)督促承包單位推行全面質(zhì)量管理，促進(jìn)工程建設(shè)監(jiān)理水平不斷邁向新臺(tái)階。

四、監(jiān)理合同履行情景

全體監(jiān)理從業(yè)人員積極督促施工企業(yè)認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和建設(shè)行政主管部門關(guān)于安全生產(chǎn)的規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)。定期檢查各項(xiàng)目部監(jiān)理人員的崗位職責(zé)的落實(shí)情景。

1、在工程質(zhì)量控制方面

監(jiān)理部首先把握對(duì)工程質(zhì)量控制的原則，將質(zhì)量控制貫穿于項(xiàng)目建設(shè)的全過程中，將質(zhì)量第一的思想貫穿于項(xiàng)目建設(shè)全過程的每一環(huán)節(jié)。同時(shí)，監(jiān)理工程師們堅(jiān)持全過程質(zhì)量控制的原則，不僅僅對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢查，還對(duì)工作質(zhì)量、工序質(zhì)量、中間產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行檢查;不僅僅對(duì)構(gòu)成的產(chǎn)品質(zhì)量驗(yàn)收進(jìn)行控制，還對(duì)工程在施工前和施工過程中進(jìn)行質(zhì)量控制。

2、在進(jìn)度控制方面

首先以預(yù)控為主，在工程實(shí)施過程中，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)控制與靜態(tài)控制相結(jié)合。開工前要求施工單位根據(jù)施工合同的工期要求，及時(shí)編制總進(jìn)度計(jì)劃報(bào)項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)理工程師審批。監(jiān)理部根據(jù)施工合同工期要求、工程的規(guī)模、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工藝的復(fù)雜程度、施工現(xiàn)場(chǎng)的條件、施工隊(duì)伍情景等，對(duì)施工單位編制的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行審查，看其是否貼合進(jìn)度目標(biāo)的要求，計(jì)劃制定是否合理可行，是否與勞動(dòng)力、材料、設(shè)備供應(yīng)相互配套，如有重要的修改意見，要求施工單位重新申報(bào)。

3、在安全管理方面

嚴(yán)格執(zhí)行《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》，貫徹執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，建設(shè)行政主管部門的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，督促施工單位落實(shí)安全生產(chǎn)的組織保證體系，建立健全安全生產(chǎn)職責(zé)制，督促施工單位對(duì)工人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育及分部分項(xiàng)工程的安全技術(shù)交底，審核施工方案及安全技術(shù)措施。檢查并督促施工單位，按照建筑施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，落實(shí)分部、分項(xiàng)工程或各工序的安全防護(hù)措施，監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的消防工作、重點(diǎn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)用電、臨邊、洞口防護(hù)、高空作業(yè)、禮貌施工等各項(xiàng)工作檢查。每月進(jìn)行質(zhì)量安全綜合檢查，發(fā)現(xiàn)違章冒險(xiǎn)作業(yè)的責(zé)令其停止作業(yè)，發(fā)現(xiàn)安全隱患的應(yīng)要求施工單位整改，情景嚴(yán)重的，應(yīng)責(zé)令停工整改并及時(shí)報(bào)告建設(shè)單位，審查施工單位項(xiàng)目經(jīng)理和專職安全生產(chǎn)管理人員是否具備合法資格。施工單位拒不整改或者不停止施工的，監(jiān)理人員應(yīng)及主動(dòng)向主管部門報(bào)告。

4、在組織與協(xié)調(diào)方面

由于建設(shè)工程的多樣性和復(fù)雜性，更由于不一樣工程牽扯到方方面面的人員及其組合的變化，所以對(duì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目監(jiān)理而言，組織協(xié)調(diào)本事的高低基本上決定了整個(gè)項(xiàng)目監(jiān)理部的成效優(yōu)劣。目前的工程現(xiàn)實(shí)決定了業(yè)主和監(jiān)理之間的主從關(guān)系，所以從監(jiān)理公司領(lǐng)導(dǎo)到項(xiàng)目總監(jiān)的工作中心，都是圍繞如何讓業(yè)主滿意進(jìn)行的。要處理好和業(yè)主的關(guān)系，前提是監(jiān)理自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)要過硬，不能輕易授人以柄，另外在證明立場(chǎng)和協(xié)調(diào)關(guān)系上要注意分寸，盡量留有回旋余地。

異常需要注意的是：代表政府行使工程監(jiān)管職責(zé)的質(zhì)監(jiān)站(包括安監(jiān)站和材監(jiān)站)，是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理最主要的對(duì)外協(xié)調(diào)對(duì)象，因?yàn)楸O(jiān)督檢查監(jiān)理行為是質(zhì)監(jiān)站的主要工作資料之一。質(zhì)監(jiān)站既是權(quán)力部門，也是權(quán)威部門，對(duì)工程的順利開展有著十分重要的影響，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的工作也有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。協(xié)調(diào)得當(dāng)，完全能夠做到與政府監(jiān)督部門的良性互動(dòng)，為現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作平添雙翼。

5、在合同管理方面

現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理過程中，受業(yè)主委托，項(xiàng)目監(jiān)理部根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)合同約定，對(duì)工程質(zhì)量、工期進(jìn)行監(jiān)督管理。對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度出現(xiàn)重大問題或偏離，按合同條款執(zhí)行。必要時(shí)提議業(yè)主中止合同。

6、在信息管理方面

項(xiàng)目監(jiān)理部組織內(nèi)部人員及時(shí)與業(yè)主和施工單位進(jìn)行信息交流，掌握現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量、進(jìn)度動(dòng)態(tài)，同時(shí)與外部環(huán)境進(jìn)行信息交流，了解建筑市場(chǎng)形式和建筑法規(guī)的發(fā)布情景。

7、在業(yè)內(nèi)管理方面

由專人負(fù)責(zé)監(jiān)理文件和檔案的收發(fā)和管理及保存工作，并且要求資料必須與進(jìn)度同步。使用科學(xué)分類的方法進(jìn)行存放，便于滿足項(xiàng)目實(shí)施過程中查閱求證的需要，方便項(xiàng)目竣工后文件檔案的歸檔和移交。由監(jiān)理人員下發(fā)的文件都以書面形式簽收。所有的工程技術(shù)資料、文件全部及時(shí)輸入電腦，使得資料便于管理，趨于科學(xué)化和規(guī)范化。

五、對(duì)今后發(fā)展的提議

市場(chǎng)是企業(yè)生存的源泉，而人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)終決于人才競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)企業(yè)培養(yǎng)人不容易，培養(yǎng)一個(gè)人才更不容易，公司一旦失去很多的人才，將直接關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的興衰。監(jiān)理工作是一種高智能的、科學(xué)化的有償技術(shù)服務(wù)。作為監(jiān)理單位，應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到：潛藏著巨大能量的高智能復(fù)合型人才是企業(yè)生存和發(fā)展最寶貴的財(cái)富和源泉。立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，加強(qiáng)人才儲(chǔ)備工作，重視優(yōu)秀監(jiān)理人才引進(jìn)、穩(wěn)定工作。加大監(jiān)理人員的培訓(xùn)力度。

回顧一年的監(jiān)理工作，在公司英明領(lǐng)導(dǎo)的委托、信任和正確大力正確引導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，監(jiān)理部全體成員在工作中，秉著“守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”的工作思想，牢記“安全重于泰山，質(zhì)量高于一切，進(jìn)度就是效益”的現(xiàn)場(chǎng)管理宗旨，認(rèn)真做好質(zhì)量、進(jìn)度、信息、合同的控制于管理工作。經(jīng)過項(xiàng)目部全體人員的共同努力，監(jiān)理部的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作取得了必須的成效，同時(shí)在工程建設(shè)中發(fā)揮了較大的作用，評(píng)價(jià)監(jiān)理工作成績(jī)的取得，和領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和支持是分不開的，為此，謹(jǐn)以項(xiàng)目部總監(jiān)為首的項(xiàng)目部全體成員向諸位領(lǐng)導(dǎo)及全體同仁的大力支持和綁扎表示深深的謝意!

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)(篇8)

20xx年已經(jīng)到來，在這新的一年里我將不斷地完善自身的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，不斷的充實(shí)自己。我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的'大力幫助下一定能更好完成我的各項(xiàng)工作任務(wù)，為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過單位召開的民主生活會(huì)，我仔細(xì)剖析了自己的思想動(dòng)態(tài)和所作所為，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，現(xiàn)對(duì)自身的問題進(jìn)一步的反思，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。

1、理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。

2、管理方面老好人思想嚴(yán)重。

3、在政府工程的管理中缺乏與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。

1、在鉆研知識(shí)、提高能力上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神，缺乏刻苦學(xué)習(xí)的恒心，，把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作成了一種負(fù)擔(dān)。

2、沒有從整個(gè)項(xiàng)目和單位的整體利益出發(fā)，不愿對(duì)項(xiàng)目部人員進(jìn)行批評(píng)，怕影響同事關(guān)系、怕得罪人、顧慮太多。

3、認(rèn)為自己管理工程和項(xiàng)目部已經(jīng)很累，從心理上不愿意去想如何和部分甲方領(lǐng)導(dǎo)打交道，按部就班，按照常規(guī)的溝通出牌。

4、認(rèn)為單位每周都進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理應(yīng)該掌握培訓(xùn)的知識(shí)，沒有意識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的學(xué)習(xí)精神有高有低，不是所有的人員都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)(篇9)

總之，一年多的工作給我的體會(huì)是作為一名監(jiān)理工程師不僅要具備豐富的'專業(yè)知識(shí)，而且還要有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，只有不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力、提高自己的溝通能力和環(huán)境的適應(yīng)能力，才能更好的服務(wù)于工程的建設(shè)，才能使自己得以更好的發(fā)展。在工作中各種不同的壓力對(duì)我來說也是一種難得的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，盡管一年來的工作中有很多的困難和曲折，但回首過去，也使我懂得了很多、認(rèn)識(shí)了很多，同時(shí)也總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx年已經(jīng)到來，在這新的一年里我將不斷地完善自身的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，不斷的充實(shí)自己。我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力幫助下一定能更好完成我的各項(xiàng)工作任務(wù)，為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過單位召開的民主生活會(huì)，我仔細(xì)剖析了自己的思想動(dòng)態(tài)和所作所為，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，現(xiàn)對(duì)自身的問題進(jìn)一步的反思，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。

一、個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)以及思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面存在的問題和不足。

1、理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。

2、管理方面老好人思想嚴(yán)重。

3、在政府工程的管理中缺乏與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

1、在鉆研知識(shí)、提高能力上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神，缺乏刻苦學(xué)習(xí)的恒心，，把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作成了一種負(fù)擔(dān)。

2、沒有從整個(gè)項(xiàng)目和單位的整體利益出發(fā)，不愿對(duì)項(xiàng)目部人員進(jìn)行批評(píng)，怕影響同事關(guān)系、怕得罪人、顧慮太多。

3、認(rèn)為自己管理工程和項(xiàng)目部已經(jīng)很累，從心理上不愿意去想如何和部分甲方領(lǐng)導(dǎo)打交道，按部就班，按照常規(guī)的溝通出牌。

4、認(rèn)為單位每周都進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理應(yīng)該掌握培訓(xùn)的知識(shí)，沒有意識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的學(xué)習(xí)精神有高有低，不是所有的人員都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

三、今后努力方向。

我決心通過這次批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)問題，抓住問題的根源，認(rèn)清今后努力的方向，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。

1、要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，特別是加大對(duì)暖通、給排水、電器、消防等安裝方面專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并且把理論要與實(shí)際緊密的結(jié)合起來，著眼于工作中的運(yùn)用，通過實(shí)際的運(yùn)用，上升到理論的高度要把自己的思維和步履統(tǒng)一到總體部署上，堅(jiān)定不移的立足本崗位，為單位和項(xiàng)目的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、20xx年開始加強(qiáng)項(xiàng)目部管理，切實(shí)的從考勤，日記、月報(bào)、小結(jié)等方面加大管理力度，制定項(xiàng)目部管理制度，客服老好人思想，同時(shí)加大對(duì)那些只出勤不干活的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的管理力度，使項(xiàng)目部的管理再上一個(gè)臺(tái)階！

3、改變懶惰的溝通思想方法，在今后的工作中要勤動(dòng)腦、細(xì)琢磨，經(jīng)常換位思考，加強(qiáng)溝通，多從側(cè)面了解甲方的想法，提前將會(huì)出現(xiàn)的問題向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、加強(qiáng)對(duì)工地的巡視力度，在巡視的過程中加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的提問，了解其不懂之處，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理出現(xiàn)的不同問題，分別指導(dǎo)，提高現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的專業(yè)水平。對(duì)于本次生活會(huì)中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出的意見和建議，我懷著感激的心情予以接受，大家所提到的意見也是自我批評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題。在以后的工作和生活中，通過努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，深入施工現(xiàn)場(chǎng)，從工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，多開展小范圍的批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，做好表率、樹立威信，踏實(shí)工作。

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)(篇10)

我決心通過這次批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)問題，抓住問題的根源，認(rèn)清今后努力的方向，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。

1、要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，特別是加大對(duì)暖通、給排水、電器、消防等安裝方面專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并且把理論要與實(shí)際緊密的結(jié)合起來，著眼于工作中的運(yùn)用，通過實(shí)際的運(yùn)用，上升到理論的高度要把自己的思維和步履統(tǒng)一到總體部署上，堅(jiān)定不移的立足本崗位，為單位和項(xiàng)目的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、20XX年開始加強(qiáng)項(xiàng)目部管理，切實(shí)的從考勤，日記、月報(bào)、小結(jié)等方面加大管理力度，制定項(xiàng)目部管理制度，客服老好人思想，同時(shí)加大對(duì)那些只出勤不干活的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的管理力度，使項(xiàng)目部的管理再上一個(gè)臺(tái)階！

3、改變懶惰的溝通思想方法，在今后的工作中要勤動(dòng)腦、細(xì)琢磨，經(jīng)常換位思考，加強(qiáng)溝通，多從側(cè)面了解甲方的想法，提前將會(huì)出現(xiàn)的問題向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、加強(qiáng)對(duì)工地的巡視力度，在巡視的過程中加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的提問，了解其不懂之處，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理出現(xiàn)的不同問題，分別指導(dǎo)，提高現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的專業(yè)水平。對(duì)于本次生活會(huì)中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出的意見和建議，我懷著感激的心情予以接受，大家所提到的意見也是自我批評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題。在以后的工作和生活中，通過努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，深入施工現(xiàn)場(chǎng)，從工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，多開展小范圍的批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，做好表率、樹立威信，踏實(shí)工作。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià)(通用11篇)

自我鑒定，可以說是自我總結(jié)，主要是某一時(shí)間內(nèi)對(duì)自我的評(píng)價(jià)和分析。自我鑒定是深入了解自己和他們之間關(guān)系的基礎(chǔ)，熱烈推薦這篇有關(guān)“中小學(xué)自我評(píng)價(jià)”的文章讓我們一起來欣賞，希望我的回應(yīng)能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)請(qǐng)務(wù)必收藏一下哦。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià) 篇1

導(dǎo)語(yǔ)：章丘市繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,1947名學(xué)生，教職工104名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校占地38001平方米，現(xiàn)有校舍面積7636平方米。學(xué)校堅(jiān)持德育為首、育人為本、全面發(fā)展的辦學(xué)方向，以“三個(gè)代表”的重要思想及黨的十七大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，全面落實(shí)省規(guī)范化學(xué)校的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求，逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，努力豐富“辦人民滿意教育”的內(nèi)涵，落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，為師

章丘市繡惠鎮(zhèn)中間小學(xué)現(xiàn)有36個(gè)傳授班,1947論理門生，教職工104名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。黌舍占地38001平方米，現(xiàn)有校舍面積7636平方米。黌舍堅(jiān)定德育為首、育工錢本、周全成長(zhǎng)的辦學(xué)方向，以“三個(gè)代表”的緊張思維及黨的十七大集會(huì)精神為教導(dǎo)，以求真務(wù)實(shí)的立場(chǎng)，周全落實(shí)省典范化黌舍的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求，漸漸美滿各項(xiàng)規(guī)章軌制，竭力充?！稗k人民如意教誨”的內(nèi)涵，落實(shí)《山東省平凡中小學(xué)辦理根本典范》，為師生周全成長(zhǎng)搭建精良平臺(tái)，貫徹細(xì)節(jié)決議成敗，履行決議勝負(fù)的辦理理念，加強(qiáng)校園文化構(gòu)筑，建立進(jìn)修型、節(jié)省型、聯(lián)合和諧的一流黌舍。

1、校務(wù)辦理：

我校履行校長(zhǎng)當(dāng)真制、堅(jiān)定教職工代表大會(huì)軌制，**辦理黌舍。黌舍建有黌舍與社區(qū)關(guān)聯(lián)軌制，利用社區(qū)教誨資本，構(gòu)建黌舍、社區(qū)集體教誨收集。聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所劉慶功副長(zhǎng)處擔(dān)當(dāng)黌舍的法制副校長(zhǎng)，按期構(gòu)造對(duì)門生的相干教誨活動(dòng)。履行“開放日”軌制，黌舍的教誨傳授開放日，向社區(qū)、家長(zhǎng)開放，明白、評(píng)斷黌舍工作，監(jiān)督黌舍平常教誨傳授。

我校建立了符合體育標(biāo)準(zhǔn)要求、符合本質(zhì)教誨必要和黌舍實(shí)際的辦理規(guī)章。堅(jiān)定根本教誨面向大家的性質(zhì)，珍視教誨剛正，按法則收費(fèi)，無亂收費(fèi)行動(dòng)。堅(jiān)定均衡編班，均衡配置設(shè)備擺設(shè)校內(nèi)教誨傳授資本。為進(jìn)步百姓本質(zhì)，為落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)計(jì)謀辦事。

2、德育辦理：

我校在黨支部、校委會(huì)帶領(lǐng)下，采納多種有效辦法，狠抓師生的德育工作，黌舍呈現(xiàn)了空前未有的精良場(chǎng)面，有力地增進(jìn)了教誨傳授工作，現(xiàn)將開學(xué)以來黌舍展開的德育活動(dòng)，培養(yǎng)門生精良的平常行動(dòng)風(fēng)俗采納的辦法當(dāng)真進(jìn)行自查，以便于今后更好的做好黌舍德育工作。

1、闡揚(yáng)德育工作帶領(lǐng)小組的帶領(lǐng)效用，帶領(lǐng)廣大教師自動(dòng)展開德育活動(dòng)。開學(xué)后市教誨局、鎮(zhèn)教誨辦把9月份定位師德構(gòu)筑活動(dòng)月，我校接到活動(dòng)履行方案后，帶領(lǐng)小組及時(shí)召開集會(huì)，肯定我校師德構(gòu)筑教誨月活動(dòng)履行方案，并帶領(lǐng)教師展開了一系列扎結(jié)壯實(shí)的德育活動(dòng)。

2、構(gòu)造教師當(dāng)真進(jìn)修抗震救災(zāi)優(yōu)秀教師古跡，在進(jìn)修根本上，全部教師在政治進(jìn)修筆記本上寫出心的領(lǐng)會(huì)。根據(jù)師德構(gòu)筑教誨月活動(dòng)要求，全部教師當(dāng)真進(jìn)修《教師法》、《教誨法》、《未成年人保衛(wèi)法》、《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)操行構(gòu)筑的多少法則》、《教師職業(yè)操行典范》等體育標(biāo)準(zhǔn)，并當(dāng)真寫出政治筆記和心得領(lǐng)會(huì)。在當(dāng)真進(jìn)修教誨法律標(biāo)準(zhǔn)的根本上，各年級(jí)組展開了師德大評(píng)論辯論，全部教師比較職業(yè)操行典范，聯(lián)合本身工作實(shí)際自評(píng)、互評(píng)、必定成績(jī)，找出不敷，寫出師德自我剛強(qiáng)與教師工作承諾語(yǔ)，以鞭策本身的舉動(dòng)。

3、為進(jìn)步我校36個(gè)班主任的集體辦理程度，9月份政教處進(jìn)行了兩次班主任工作。第一次培訓(xùn)教導(dǎo)班主任如何培養(yǎng)門生精良的平常行動(dòng)風(fēng)俗、第二次培訓(xùn)由三名鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任介紹本身的工作經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)過議定培訓(xùn)使全部班主任遭到了教誨，學(xué)到了些做好班主任工作的方法。

4、在抓教師師德教誨的同時(shí)，我們始終把抓門生的思維操行與平常行動(dòng)風(fēng)俗養(yǎng)成教誨作為重點(diǎn)。最終從思維教誨入手，富裕利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗講話等式樣，加強(qiáng)小門生教誨，別的還富裕利用黑板報(bào)這塊文化陣地對(duì)門生進(jìn)行愛國(guó)主義教誨，我們抓住“神七”升空、“國(guó)慶”五十九周年這些教誨契機(jī)，構(gòu)造黑板報(bào)比賽、使門生遭到了愛國(guó)主義教誨。

5、為鞭策門生育成精良的平常行動(dòng)風(fēng)俗，黌舍建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每班派兩名班干部佩帶標(biāo)記每天值勤，政教處每周召開一次紅領(lǐng)巾監(jiān)督會(huì)員，對(duì)付樓內(nèi)打鬧、叫囂、毀壞公物等個(gè)別同學(xué)的行動(dòng)進(jìn)行辦理、禁止、責(zé)怪教誨對(duì)好的行動(dòng)風(fēng)俗及時(shí)表?yè)P(yáng)并根據(jù)環(huán)境記錄下來政教處當(dāng)真每禮拜統(tǒng)計(jì)一次，根據(jù)政教處訂定的《門生思維品操行動(dòng)表現(xiàn)綜合評(píng)定方法及標(biāo)準(zhǔn)》量化加減分，這些辦法使門生精良的行動(dòng)風(fēng)俗漸漸養(yǎng)成。

3、課程及講義辦理

黌舍落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)國(guó)度法則的教誨傳授內(nèi)容和課程配置展開傳授活動(dòng)，不隨便增減課程和課時(shí)。竭力展開好技巧、藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等幾個(gè)范疇的教誨傳授工作。黌舍富裕開掘教誨傳授資本，開辟黌舍課程，在活動(dòng)中傳授相長(zhǎng)。黌舍設(shè)有美術(shù)、乒乓球、書法等二十個(gè)課程小組，一至五年級(jí)各班由各任課教授根據(jù)各自樂趣喜好構(gòu)造門生進(jìn)行進(jìn)修與活動(dòng)（未參加黌舍構(gòu)造的課程的門生）；六年級(jí)利用黌舍自行編寫的講義《古城文化》進(jìn)行進(jìn)修。

選用國(guó)度和省公告的傳授用書目次法則的講義。不向門生聯(lián)合征訂教輔資料，不接納任何單位和個(gè)人推銷的省定傳授用書目次以外的書刊和音像成品。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià) 篇2

坂仔學(xué)校關(guān)于中小學(xué)教育信息化和教育裝

備工作的自評(píng)報(bào)告

依據(jù)漳州市教育局關(guān)于組織開展2017年漳州市中小學(xué)教育信息化和教育裝備工作檢查的通知和工作安排,我校組織人員對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和電教室等進(jìn)行自查，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、基本情況

長(zhǎng)樂學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近760人?，F(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、班班通多媒體教室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。

二、圖書室、閱覽室自查情況

學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間，圖書室面積35㎡，閱覽室56㎡，圖書共分9大類共15421冊(cè)，人均20本，圖書室內(nèi)圖書分類清楚；圖書室圖書擺放規(guī)范，書簽整齊；圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對(duì)圖書進(jìn)行分組，組織學(xué)生集體借閱；有借閱記錄，閱覽室有桌椅等設(shè)施，學(xué)校開有閱讀課，配備有圖書管理員，各項(xiàng)制度具體明確。

三、實(shí)驗(yàn)室、儀器室自查情況

學(xué)校有理化生科學(xué)等學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間，面積分別是72㎡和23㎡，教務(wù)處有實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單，實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單，學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，儀器室共有三大類（數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類）61（套、副）實(shí)驗(yàn)器材，多是國(guó)家均衡教育驗(yàn)收期間購(gòu)置，有專職的管理人員，實(shí)驗(yàn)管理人員有計(jì)劃和總結(jié)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊(cè)齊全，記錄完整、規(guī)范，儀器室儀器陳列整齊，柜子與實(shí)物相符，實(shí)驗(yàn)室、儀器室、干凈整潔。

三、微機(jī)室、閱覽室自查情況

學(xué)校微機(jī)室于2006年7月建成，有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺(tái)，學(xué)生機(jī)45臺(tái)（模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單），規(guī)章制度上墻，有專人管理，有使用記錄。

三、查找不足

圖書室種類和數(shù)量少，沒有現(xiàn)代化的借閱系統(tǒng)，沒有專門的圖書館管理員，不能滿足師生的閱讀要求，老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室。理化生三個(gè)學(xué)科的教師總共才三位，沒有專職的實(shí)驗(yàn)員。有的學(xué)科用室不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià) 篇3

為了進(jìn)一步落實(shí)江“關(guān)于加強(qiáng)政治思想工作”的有關(guān)指示和市教委有關(guān)“加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平”的要求，學(xué)校黨政十分重視黨員和全體教師的政治思想工作，把政治思想工作放在各項(xiàng)工作的首位，只有加強(qiáng)了這塊工作，教師的職業(yè)道德水平才會(huì)提高，學(xué)校的素質(zhì)教育才會(huì)深化。我校在教職員政治思想工作、師德師風(fēng)建設(shè)方面的思路，可以概括為：以營(yíng)造講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、求上進(jìn)的教師人文環(huán)境氛圍為目標(biāo)；以法制學(xué)習(xí)教育和組織教職工開展活動(dòng)為依托；以“以法治校”、“四制”改革的制度管理、科學(xué)評(píng)估、重在激勵(lì)為手段，形成良好的教師隊(duì)伍，樹立教師的職業(yè)道德形象。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià) 篇4

因教育事業(yè)發(fā)展需要，經(jīng)研究決定，擬面向社會(huì)公開招考武義縣職業(yè)技術(shù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)師3名?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下：

正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，了解同伴的客觀評(píng)價(jià)，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法，能夠尊重同伴觀點(diǎn)，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與人交流。

我積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好朋友之間的關(guān)系，通過朋友的協(xié)作，并且為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在朋友的共同努力下，我共同進(jìn)步。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，看望并幫助孤寡老人等。在寒暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

在思想覺悟上，我時(shí)刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，起到模范帶頭作用。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常通過各種媒體了解時(shí)事新聞，對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見解和判斷。

生命在于運(yùn)動(dòng)，我身體從小就很弱，但我仍積極參加體育課，在參加者過程中，我非常高興，我能和他人一樣。流汗和大口呼氣，因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)和努力。現(xiàn)在，感冒，發(fā)燒等病也都不再纏身，運(yùn)動(dòng)讓我受益匪淺！

我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議，見解獨(dú)特，也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議！和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià) 篇5

從20xx年7月份進(jìn)入正中工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識(shí)，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在一年的教學(xué)中，我所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！

時(shí)光荏苒，從10年8月踏上三尺講臺(tái)至今已近一年，拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣，回想曾經(jīng)的幾分期待，幾分擔(dān)憂，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí)，我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，獲益良多。

一、思想品德

教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。

二、教學(xué)工作

作為一名新老師，我認(rèn)識(shí)到不斷提高，增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。所以，工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，除了參加新教師培訓(xùn)，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作。我積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見，并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。“興趣是最好的老師。”我平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，并及時(shí)反思，針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題，進(jìn)行改進(jìn)，致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生，致力于營(yíng)造“快樂語(yǔ)文”課堂，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。

三、班主任工作

要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗，所以任務(wù)更是艱巨。

班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀，初一就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二節(jié)課后，廣播操開始，老師也要到操場(chǎng)監(jiān)督學(xué)生做操。主題班會(huì)是班主任工作的重要部分。我們組織一節(jié)主題為“認(rèn)識(shí)自我、寬待他人”的主題班會(huì)。經(jīng)過本節(jié)班會(huì)，學(xué)生更加了解自己，認(rèn)識(shí)自己，也開始寬容他人，會(huì)多用禮貌用語(yǔ)了?；仡櫚嘀魅喂ぷ?，我的最大感觸是：對(duì)學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯(cuò)誤是學(xué)生的不可少的'。每一個(gè)學(xué)生都在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，要加以批評(píng)，也要給予改正的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高；其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好。

時(shí)光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時(shí)間里，我滿懷信心，努力工作和不斷學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，使我獲益良多?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失，因?yàn)榛仡欁哌^的路就可以更好的看清前面的路。

作為一名新教師，當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn)，但是從走上講臺(tái)的第一天開始，我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無論多么忙，在這一年的時(shí)間里我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在這一年的時(shí)間里，忙碌伴隨著充實(shí)，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報(bào)課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多，不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn)：

第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，自己的品德非常重要。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦。 第二、在教學(xué)中，我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請(qǐng)教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán)格要求學(xué)生；在課外，我與學(xué)生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高；在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后，有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時(shí)過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好。

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中小學(xué)自我評(píng)價(jià) 篇6

城關(guān)鎮(zhèn)油坊街小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校自評(píng)報(bào)告

根據(jù)《湖北省教育系統(tǒng)?。ㄊ校┘?jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則》，遵循“認(rèn)真組織，全面檢查，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)發(fā)展”的指導(dǎo)思想，我們成立了有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)與社會(huì)等參加的自評(píng)小組，力爭(zhēng)做到軟件指標(biāo)不失分，硬件指標(biāo)爭(zhēng)取分。通過全體教職工共同努力，我們自評(píng)結(jié)果如下：

一、基本情況

我?，F(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班5個(gè)，在校學(xué)生65人，學(xué)前班二個(gè)，學(xué)前兒童54人。有教職工12人，其中專任教師10人，管理及后勤人員2人。學(xué)歷均達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，其中高層次學(xué)歷達(dá)93%，均有職稱，其中小學(xué)高級(jí)11人。

我?，F(xiàn)有面積4557平方米，人均平方米，總建筑面積1700平方米，生均23平方米。有房屋46間，基本滿足教學(xué)、教輔生活需要。學(xué)校有1450平方米活動(dòng)場(chǎng)地，現(xiàn)已硬化，校園綠化達(dá)花園式學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，綠化規(guī)劃還在進(jìn)一步實(shí)施，校園文化濃厚氛圍已初步形成。

二、學(xué)校自我評(píng)估情況

對(duì)照《湖北省教育系統(tǒng)?。ㄊ校┘?jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則》成立了有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)與社會(huì)等參加的自評(píng)小組，在自評(píng)中，我們嚴(yán)格評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，力求做到客觀公正、實(shí)事求是對(duì)各種評(píng)估信息進(jìn)行了嚴(yán)格的定性定量分析。自評(píng)結(jié)果是：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)10分，辦學(xué)條件9分，規(guī)范管理31分，辦學(xué)效果26分，綜合得86分。

三、成績(jī)肯定

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。辦學(xué)宗旨明確，有家長(zhǎng)學(xué)校章程和家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行1～2次培訓(xùn)。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，校長(zhǎng)兼任家長(zhǎng)學(xué)校長(zhǎng)，各成員職責(zé)明確。學(xué)校把家長(zhǎng)學(xué)校的工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，有研究家長(zhǎng)學(xué)校的工作制度、常規(guī)管理辦法及考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

2．辦學(xué)條件規(guī)范。有校牌、有教室、有教師、有經(jīng)費(fèi)，有保障制度、教材數(shù)量不足。

3．管理規(guī)范。家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃規(guī)范，工作制度健全?？记跍y(cè)試完備，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行全面的家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。檔案資料比較齊全，學(xué)員參學(xué)率較高。

4．辦學(xué)的效果較好。家長(zhǎng)知識(shí)知曉率較高，家長(zhǎng)教子觀念轉(zhuǎn)變典型事例突出，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)提高，家教觀念和方法帶來學(xué)生轉(zhuǎn)變進(jìn)步的典型突出。

四、警醒問題，加強(qiáng)整改

1.辦學(xué)條件方面：教育經(jīng)費(fèi)不足，教學(xué)用房教師住房條件差，基本沒有家長(zhǎng)學(xué)校的相應(yīng)教材。

2.教育教學(xué)工作，要進(jìn)一步探討德育工作實(shí)體問題，務(wù)實(shí)求真加強(qiáng)德育工作，教學(xué)工作要根據(jù)油坊街的區(qū)域特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)新課程、新理念的學(xué)習(xí)，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。

3.進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度，加強(qiáng)考勤測(cè)試的完備，在兌現(xiàn)執(zhí)行上加大力度。

4.加強(qiáng)教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，順應(yīng)飛速發(fā)展的形勢(shì)。爭(zhēng)取要在創(chuàng)特色上下功夫，要逐步形成自己的特色。

5.進(jìn)一步強(qiáng)化檔案建設(shè)，提高學(xué)員的參學(xué)率和知識(shí)知曉率。

6．著力家長(zhǎng)學(xué)校家教科研的力度，多出成果，出好成果。

通過評(píng)估自評(píng)，我們做了一定的工作，但離上級(jí)的要求差距很大，特別是對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)查我們的工作，更顯得差距不小，通過這次評(píng)估，我們決心將這次評(píng)估當(dāng)用“加油站”、起跑線，努力拼博，自我加壓，力爭(zhēng)在今后的工作中使我校家長(zhǎng)學(xué)校在辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益上有較大提高，進(jìn)入全縣示范行列。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià) 篇7

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。我們的路還很長(zhǎng)，不管有多坎坷，只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。

我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計(jì)較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們就應(yīng)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互關(guān)心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅(jiān)強(qiáng)，要提高，要合作，更要?dú)g樂。讓我們?yōu)榱送昝赖纳睿瑪y手共進(jìn)！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的頭腦。

總之，要做一位合格的教師，務(wù)必學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，不斷積極，不斷攀登，與時(shí)俱進(jìn)，才能去迎接一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià) 篇8

沾化縣中小學(xué)體育衛(wèi)生工作 專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

按照魯教督字[2008]25號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)山東省中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估方案的通知》精神。沾化縣教育局成立了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，體衛(wèi)藝科、基礎(chǔ)教育科、安全科、計(jì)財(cái)科、人事科、教師教育科、督導(dǎo)室主要負(fù)責(zé)人為成員。并于2009年10月11日召開由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委主任、督導(dǎo)室主任縣屬學(xué)校分管校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加的專題會(huì)議，全面部署與發(fā)動(dòng)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣屬學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)小組于2009年10月28日至11月5日對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣屬學(xué)校的體育衛(wèi)生工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。檢查工作采取了問卷調(diào)查、與師生座談、實(shí)地查看檔案和實(shí)物等形式，有效地掌握了全縣基本情況。通過督導(dǎo)檢查，極大地促進(jìn)了全縣中小學(xué)體育衛(wèi)生工作，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)此項(xiàng)工作中存在的問題，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

全縣現(xiàn)有普通高中2處、初中17處、小學(xué)62處；教職工3369人，其中體育教師171人，衛(wèi)生保健人員82人，普通高中在校生7453人，初中在校生9781人，小學(xué)在校生22697人。

二、主要指標(biāo)完成情況

A1 組織領(lǐng)導(dǎo)（總分80分，得分80分）

A1-B1領(lǐng)導(dǎo)重視（總分60分，得分60分）隨著全縣經(jīng)濟(jì)的騰飛，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)越來越重視中小學(xué)體育衛(wèi)生工作，首先是縣政府及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府相繼建立了聯(lián)系會(huì)議制度、巡查制度、督導(dǎo)評(píng)估制度?？h委、縣政府堅(jiān)持每年召開兩次以上聯(lián)系會(huì)議，專題研究學(xué)校體育衛(wèi)生工作，協(xié)調(diào)衛(wèi)生、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門共同做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作；成立了由分管縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教育局、衛(wèi)生局、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校體育衛(wèi)生工作小組，辦公室設(shè)在教育局，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)責(zé)任，形成了齊抓共管的學(xué)校體育衛(wèi)生工作的新局面。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組建立了巡查制度，定期或不定期對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查。縣教育局將學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況納入了對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平的綜合督導(dǎo)，建立了學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)評(píng)估制度，并及時(shí)將評(píng)估結(jié)果在全縣公布。

A1-B2制定規(guī)劃（總分20分，得分20分）近年來，縣委縣政府以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合本縣實(shí)際，把學(xué)校體育衛(wèi)生工作納入了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，做到目標(biāo)明確，措施得力，制定出臺(tái)了《沾化縣體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃》。在此基礎(chǔ)上，縣教育局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委都制定了體育衛(wèi)生工作年度計(jì)劃，按計(jì)劃、分步驟、強(qiáng)措施付諸實(shí)施?？h教育局把學(xué)校體育衛(wèi)生工作與全面實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合，樹立了“健康第一，以人為本”的指導(dǎo)思想。其次是借學(xué)校布局調(diào)整之機(jī)完善了體育衛(wèi)生活動(dòng)場(chǎng)所、場(chǎng)地，購(gòu)臵了大量設(shè)備；第三是每年開展豐富多彩的體育活動(dòng)和衛(wèi)生防疫、保健等工作。有效的保障并促進(jìn)了全縣中小學(xué)生的體質(zhì)，真正把“健康第一”的思想落到了實(shí)處。

A2 教育管理（總分240分，得分240分）

A2-B3落實(shí)學(xué)校體育工作要求（總分160分，得分160分）

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。一至二年級(jí)每班每周開足了四課時(shí)，三至九年級(jí)每周開三課時(shí)，高中每周兩課時(shí)。努力探索校本課程，開齊開足規(guī)定課程，形成完備的國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系。

2、為了確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，體育衛(wèi)生工作計(jì)劃中要求在沒有體育課的當(dāng)天，必須在下午第三節(jié)課組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，所需器材由體育教師統(tǒng)一發(fā)放回收，并做好活動(dòng)登記和監(jiān)測(cè)，確?！瓣?yáng)光體育活動(dòng)”的有效持續(xù)開展。

3、每天上午第二節(jié)課后安排了25至30分鐘的大課間體育活動(dòng)。一是組織學(xué)生做好新修訂的眼保健操，二是全校集中在大操場(chǎng)做廣播體操。三是設(shè)立了大課間檢查制度，確保大課間學(xué)生體育活動(dòng)質(zhì)量，四是大力推廣快樂體育項(xiàng)目。

4、堅(jiān)持了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。一是每年的11月中旬開始，規(guī)定每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程（高中2000米，初中1500米，五六年級(jí)1000米，三四年級(jí)600米，一二年級(jí)300米），二是要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑并作好記錄，三是要求班主任做好長(zhǎng)跑記錄和缺勤記錄。四是每年元旦前舉行全縣“慶元旦”冬季越野賽，有效促進(jìn)了學(xué)校長(zhǎng)跑活動(dòng)的開展。

5、每年都要舉辦全縣春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。并要求各學(xué)校舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，把舉辦情況報(bào)體育衛(wèi)生藝術(shù)科。各學(xué)校要做到：一是在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之前，學(xué)校積極發(fā)動(dòng)學(xué)生利用課余

時(shí)間搞好賽前訓(xùn)練；二是廣泛發(fā)動(dòng)，做到人人有項(xiàng)目，班班有活動(dòng)；三是在學(xué)生參加的基礎(chǔ)上，增設(shè)了教師比賽項(xiàng)目，如：自行車慢騎、托球跑、拔河比賽、踢毽子等趣味性活動(dòng)；四是運(yùn)動(dòng)會(huì)上開設(shè)了大型體操比賽項(xiàng)目，如花棍操表演、廣播操比賽、腰鼓隊(duì)展示等學(xué)校體育特色。每年舉辦教職工和學(xué)生籃球賽和乒乓球賽，學(xué)生排球賽，學(xué)生越野賽，推動(dòng)了學(xué)校體育活動(dòng)的開展。

6、堅(jiān)持軍訓(xùn)制度。學(xué)校對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行為期10天以上的軍訓(xùn)，由縣武裝部調(diào)配軍事教員指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。10余年的軍訓(xùn)實(shí)踐證明，軍訓(xùn)活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、磨煉學(xué)生意志和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力具有積極的作用。我縣軍訓(xùn)工作得到了縣委縣府、縣武裝部的高度評(píng)價(jià)，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)及廣大學(xué)生的一致認(rèn)可。

7、堅(jiān)持早操制度。寄宿制學(xué)校周一至周五堅(jiān)持上早操，且由班主任帶隊(duì)，其他教師全部參加。早操制度不但鍛煉了學(xué)生體魄，還培養(yǎng)了學(xué)生毅力，對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育具有良好的促進(jìn)作用。

A2-B4 落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作要求（總分80分，得分80分）

1、全縣建立健全了學(xué)校衛(wèi)生管理制度。學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度、學(xué)校疾病防治安全管理制度、傳染病疫情發(fā)現(xiàn)信息登記與報(bào)告制度、公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理制度等學(xué)校衛(wèi)生管理工作制度，有效地保障了學(xué)生身心健康及良好安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、全縣加強(qiáng)了學(xué)生健康教育：一是開足開好健康教育課，要求各學(xué)校有計(jì)劃、有教案、有測(cè)試、有總結(jié)；二是抓好學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)校要要求班主任老師們

把學(xué)生的衛(wèi)生作為班級(jí)管理的重中之重做到日日講、天天查、周周評(píng)；三是要求學(xué)校要設(shè)立了心理咨詢室，建立了心理咨詢組織機(jī)構(gòu)，確立心理咨詢師，開展了心理教育校本課程教育，建立了長(zhǎng)期跟蹤的學(xué)生心理檔案。

3、注重了學(xué)生科學(xué)用眼及保健工作。一是利用大課間集體做眼保健操，二是利用健康教育課開展眼保健教育，三是每學(xué)期開展一次全縣性的視力測(cè)試，對(duì)于視力異常的學(xué)生，及時(shí)會(huì)同眼科專家對(duì)視力異常的學(xué)生提出改善視力的建議。

A3 條件保障（總分360分，得分358分）

A3-B5 師資配備與培訓(xùn)（總分100分，得分100分）

1、按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，全縣配齊體育教師。目前，全縣高中有專職體育教師24名，初中有專職體育教師45名，小學(xué)有專職體育教師102名，強(qiáng)大的專職體育教師隊(duì)伍，保障了全縣中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的健康開展。

2、體育教師每年接受省、市、縣三級(jí)培訓(xùn)，每年每位教師確保繼續(xù)教育在48小時(shí)以上，嚴(yán)格規(guī)范的培訓(xùn)，有力地保障了體育教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

3、按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，全縣中小學(xué)基本配齊了衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，并持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。600名學(xué)生以下的非寄宿學(xué)校配齊了保健教師。

4、全縣中小學(xué)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師全部接受縣級(jí)以上專業(yè)知識(shí)和急救技能培訓(xùn)，并全部取得相應(yīng)合格證書。

A3-B6體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備（總分160分，得分158分）

1、各學(xué)校設(shè)有田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃排球場(chǎng)，均達(dá)到國(guó)家標(biāo)

準(zhǔn)。

2、各學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定的器材配備目錄配備體育課程教育和體育活動(dòng)器材方面基本達(dá)到，使用率100%，并建立了專門的體育器材室，設(shè)立了體育器材使用制度和賠償制度，對(duì)體育教學(xué)起到了有效的物資保障。

3、學(xué)校衛(wèi)生室按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備，器材齊全。

4、班級(jí)的采光照明已達(dá)到“標(biāo)準(zhǔn)”要求，目前，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施通過2007年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，已達(dá)山東省二類標(biāo)準(zhǔn)；符合要求的課桌椅的配備全部到位。

5、全縣中小學(xué)嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》配備課桌椅。

6、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂工作的監(jiān)督力度，我們制定了科學(xué)詳細(xì)、可操作性強(qiáng)的《沾化縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度實(shí)施方案》，對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生進(jìn)行量化分級(jí)管理，建立了食堂進(jìn)貨索證制度，杜絕了“三無”食品流入校園。

7、為把我縣學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處，我們積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒、飲水污染事故的預(yù)防工作，加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生教育，及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行疫苗注射，積極開展衛(wèi)生安全隱患集中整治活動(dòng)。

8、在抓好學(xué)校衛(wèi)生制度建設(shè)與學(xué)校衛(wèi)生管理的同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)校安全隱患整改活動(dòng)與學(xué)校危房改造工作，加大學(xué)生食堂、廁所、飲水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，到目前為止全縣中小學(xué)食堂衛(wèi)生、安全飲水、學(xué)校廁所達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)校食堂管理全部到位，衛(wèi)生許可證領(lǐng)取率為100%，從業(yè)人員均持證上崗，兩證年檢及時(shí)、規(guī)范。學(xué)生桶裝飲用水安全達(dá)標(biāo)，生活用水均為縣供水公司統(tǒng)一提供的優(yōu)質(zhì)水，達(dá)標(biāo)

率為100%。

A3-B7公共體育衛(wèi)生服務(wù)（總分100分，得分100分）

1、醫(yī)務(wù)室聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年組織學(xué)生進(jìn)行一次健康查體活動(dòng)，并建立了學(xué)生健康檔案。

2、為應(yīng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生意外事故發(fā)生，我們建立了完善的校園意外應(yīng)急管理機(jī)制，各學(xué)校均成立了學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全應(yīng)急救援工作辦公室，負(fù)責(zé)安全應(yīng)急管理日常工作；制定了《沾化縣教育系統(tǒng)處臵突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《沾化縣學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處臵工作預(yù)案》，并按計(jì)劃對(duì)各類應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，提高師生安全防范意識(shí)和自救能力；同時(shí)，全縣所有中小學(xué)都建立和完善了青少年意外保險(xiǎn)制度，政府為各中小學(xué)購(gòu)買了意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。2009年接受公共衛(wèi)生服務(wù)的學(xué)校比例達(dá)到了100%。

3、全縣建立了縣鄉(xiāng)兩級(jí)疾病預(yù)防和保健機(jī)構(gòu)，縣由縣疾病防控中心、防疫站、縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成的防控體系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及縣防控中心聯(lián)合防控，有效地控制了流行病等疫情的發(fā)生與蔓延。

4、按照學(xué)校體育衛(wèi)生工作計(jì)劃，每年春、秋縣教育局協(xié)調(diào)縣衛(wèi)生監(jiān)督部門到各學(xué)校鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)，對(duì)學(xué)校食品、公共場(chǎng)所、飲用水、宿舍等衛(wèi)生狀況檢查指導(dǎo)，并提出整改意見，學(xué)校逐條改正落實(shí)。

5、縣體委田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和練功房及各小區(qū)健身廣場(chǎng)，健身器材全部向中小學(xué)免費(fèi)開放，每年的全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球比賽等均占用體委體育設(shè)施。

A4 評(píng)價(jià)機(jī)制（總分140分，得分115分）

A4-B8建立體育考試制度（總分50分，得分25分）

1、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，將體育測(cè)試納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容中，作為為高中招生的基本依據(jù)，同時(shí)學(xué)校每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，并以等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的形式計(jì)入學(xué)生成長(zhǎng)檔案和家長(zhǎng)通知書，還作為評(píng)選班級(jí)三好學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)

A4-B9建立體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度（總分50分，得分50分）實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，將體育測(cè)試成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容中，定期對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試，并將測(cè)試成績(jī)記入學(xué)生健康檔案。各學(xué)校建立了學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與公告制度，對(duì)學(xué)生健康測(cè)試中的視力狀況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)測(cè)并記錄，建立學(xué)生視力定期監(jiān)測(cè)制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)，做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理，并有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)“防近視”措施，將學(xué)生視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理中，每天兩次眼保健操時(shí)間已納入課表。

A4-B10建立新生入學(xué)體質(zhì)查驗(yàn)制度（總分40分，得分40分）

1、為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院發(fā)布的《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》，建立有效的免疫屏障，維護(hù)正常教學(xué)秩序，根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局關(guān)于做好入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗(yàn)工作的要求，學(xué)校在開學(xué)前對(duì)秋季新入學(xué)兒童開展預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作。在發(fā)新生入學(xué)通知的同時(shí)發(fā)給家長(zhǎng)到當(dāng)?shù)丶部刂行牟轵?yàn)預(yù)防接種的通知單，開學(xué)入學(xué)時(shí)將預(yù)防接種證交學(xué)校進(jìn)一步查驗(yàn)，并對(duì)未依照國(guó)家免疫規(guī)劃接種的新生發(fā)查驗(yàn)預(yù)防接 8

種證補(bǔ)種（補(bǔ)證）通知單，讓家長(zhǎng)及時(shí)帶兒童補(bǔ)種疫苗。新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行全面測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果計(jì)入學(xué)生健康初始檔案。

2、建立新生入學(xué)體質(zhì)查驗(yàn)制度。各學(xué)校均對(duì)入學(xué)新生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果記入學(xué)生健康初始檔案。

A5 體質(zhì)狀況（總分180分，得分 120分）

A5-B11學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)情況（總分90分，得分60分）。

按規(guī)定開展國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測(cè)試。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測(cè)試，并將測(cè)試成績(jī)登記造冊(cè)，記入學(xué)生成績(jī)報(bào)告單和學(xué)生檔案，作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)重要考核內(nèi)容和評(píng)選先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的重要內(nèi)容之一。近幾年，從整體素質(zhì)測(cè)試情況看及格率在90%以上。

A5-B12學(xué)生視力狀況（總分90分，得分60分）對(duì)學(xué)生健康測(cè)試中的視力狀況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)測(cè)并記錄，建立學(xué)生視力定期監(jiān)測(cè)制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)，做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理，并有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)“防近視”措施。初中生視力不良率控制在60%以下小學(xué)生視力不良率控制在15%以下.三、存在問題

1、全縣中小學(xué)體育衛(wèi)生工作的氛圍不夠濃厚，距《國(guó)家體育衛(wèi)生工作條例》及素質(zhì)教育要求尚有差距。

2、體育衛(wèi)生工作硬件設(shè)施未完全達(dá)到《國(guó)家體育衛(wèi)生

工作條例》標(biāo)準(zhǔn)，特別是農(nóng)村小學(xué)，專職衛(wèi)生教師較缺乏。

3、體育衛(wèi)生工作經(jīng)費(fèi)較其他教學(xué)工作相對(duì)緊張。

四、改進(jìn)措施

1、加大體育衛(wèi)生工作宣傳力度，在全社會(huì)、教育系統(tǒng)營(yíng)造濃厚的體育衛(wèi)生工作氛圍，使之家喻戶曉，婦孺皆知，以提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及廣大教師的思想意識(shí)，真正把體育衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要位臵。

2、借全縣經(jīng)濟(jì)騰飛的東風(fēng)，結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，完善學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施，盡快招聘或培養(yǎng)衛(wèi)生保健工作人員，充實(shí)到學(xué)校衛(wèi)生保健工作中。

3、多種渠道、多種形式籌措經(jīng)費(fèi)，從根本上改變體育衛(wèi)生工作經(jīng)費(fèi)緊張的局面。

沾化縣人民政府 2009．11．15

中小學(xué)自我評(píng)價(jià) 篇9

在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。

很樂于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益，我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，當(dāng)別人的`觀點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn)，即使不對(duì)，為了不傷害他的自尊心，我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂的事，我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì)參加一些活動(dòng)，不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友，還可以開拓視野。

能嚴(yán)格執(zhí)行公司廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，大力倡導(dǎo)八個(gè)方面良好風(fēng)氣，并積極轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)；在工作、生活中，自覺執(zhí)行廉政建設(shè)方面的規(guī)定政策。切實(shí)把為人民服務(wù)作為自己的行動(dòng)指南。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，提高自身思想修養(yǎng)正確對(duì)待權(quán)力，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià) 篇10

我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，并且收獲頗多。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任xx科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。高二以來任班級(jí)xxx委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)。

中小學(xué)自我評(píng)價(jià) 篇11

章丘市繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,1947名學(xué)生，教職工104名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校占地38001平方米，現(xiàn)有校舍面積7636平方米。學(xué)校堅(jiān)持德育為首、育人為本、全面發(fā)展的辦學(xué)方向，以“三個(gè)代表”的重要思想及黨的xx大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，全面落實(shí)省規(guī)范化學(xué)校的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求，逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，努力豐富“辦人民滿意教育”的內(nèi)涵，落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，為師生全面發(fā)展搭建良好平臺(tái)，貫徹細(xì)節(jié)決定成敗，執(zhí)行決定輸贏的管理理念，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、團(tuán)結(jié)和諧的一流學(xué)校。

一、校務(wù)管理：

我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，管理學(xué)校。學(xué)校建有學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系制度，利用社區(qū)教育資源，構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)整體教育網(wǎng)絡(luò)。邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所劉慶功副所長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，定期組織對(duì)學(xué)生的相關(guān)教育活動(dòng)。實(shí)行“開放日”制度，學(xué)校的教育教學(xué)開放日，向社區(qū)、家長(zhǎng)開放，了解、評(píng)議學(xué)校工作，監(jiān)督學(xué)校日常教育教學(xué)。

我校建立了符合體育法規(guī)要求、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的管理規(guī)章。堅(jiān)持基礎(chǔ)教育面向大眾的性質(zhì)，注重教育公平，按規(guī)定收費(fèi)，無亂收費(fèi)行為。堅(jiān)持均衡編班，均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源。為提高國(guó)民素質(zhì)，為落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù)。

二、德育管理：

我校在黨支部、校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，采取多種有效措施，狠抓師生的德育工作，學(xué)校出現(xiàn)了前所未有的良好局面，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)工作，現(xiàn)將開學(xué)以來學(xué)校開展的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣采取的措施認(rèn)真進(jìn)行自查，以便于今后更好的做好學(xué)校德育工作。

1、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)作用，帶領(lǐng)廣大教師積極開展德育活動(dòng)。開學(xué)后市教育局、鎮(zhèn)教育辦把9月份定位師德建設(shè)活動(dòng)月，我校接到活動(dòng)實(shí)施方案后，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開會(huì)議，確定我校師德建設(shè)教育月活動(dòng)實(shí)施方案，并帶領(lǐng)教師開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的德育活動(dòng)。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)優(yōu)秀教師事跡，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，全體教師在政治學(xué)習(xí)筆記本上寫出心的體會(huì)。按照師德建設(shè)教育月活動(dòng)要求，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等體育法規(guī)，并認(rèn)真寫出政治筆記和心得體會(huì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，各年級(jí)組開展了師德大討論，全體教師對(duì)照職業(yè)道德規(guī)范，結(jié)合自身工作實(shí)際自評(píng)、互評(píng)、肯定成績(jī)，找出不足，寫出師德自我堅(jiān)定與教師工作承諾語(yǔ)，以督促自己的行動(dòng)。

3、為提高我校36個(gè)班主任的整體管理水平，9月份政教處舉行了兩次班主任工作。第一次培訓(xùn)指導(dǎo)班主任怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣、第二次培訓(xùn)由三名鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)、通過培訓(xùn)使全體班主任受到了教育，學(xué)到了些做好班主任工作的方法。

4、在抓教師師德教育的同時(shí)，我們始終把抓學(xué)生的思想品德與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)。首先從思想教育入手，充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗講話等形式，加強(qiáng)小學(xué)生教育，另外還充分利用黑板報(bào)這塊文化陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，我們抓住“神七”升空、“國(guó)慶”五十九周年這些教育契機(jī)，組織黑板報(bào)比賽、使學(xué)生受到了愛國(guó)主義教育。

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)(通用十四篇)

自我鑒定是一種在某個(gè)階段對(duì)自身進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和分析成績(jī)總結(jié)的應(yīng)用文寫作。經(jīng)過仔細(xì)考慮，小編為您編寫了“監(jiān)理自我評(píng)價(jià)”，欲獲取更多信息請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)【篇1】

你始終堅(jiān)持以一個(gè)合格監(jiān)理人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，熱愛自己的本職工作;有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神;工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，思想品德端正;遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度;服從組織分配，認(rèn)真完成監(jiān)理部交給的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中能高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)情況做出處理并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在日常生活中，能夠尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)助有困難的同事解決生活與工作上的難題。

時(shí)光荏苒，寶貴的社會(huì)實(shí)踐很快就要過去，來公司已有4個(gè)月的'時(shí)間，回首過去，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。

總的來說，四個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐還是比較順利的，各方面都學(xué)到了很多知識(shí)，項(xiàng)目上的每位從業(yè)人員都有各自的長(zhǎng)處，處在這樣一個(gè)工作環(huán)境中，你感到非常高興。每個(gè)人身上都有你要學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，感謝學(xué)校給你這個(gè)平臺(tái)，能夠讓你在崗位上發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，并吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷總結(jié)自己、提高自己。由于各方面專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，工作中存在許多不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們多加指正。在以后的工作中，你會(huì)從實(shí)際工作的角度去認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，真正讓理論指導(dǎo)實(shí)際、結(jié)合實(shí)際，從而更好的適應(yīng)社會(huì)。

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)【篇2】

作為一名實(shí)習(xí)生，我很榮幸能夠加入到監(jiān)理公司，成為貴公司的一員。

2XX年我經(jīng)過努力工作和刻苦學(xué)習(xí)，加上領(lǐng)導(dǎo)的提攜以及同事的幫助，完成了在工作過程中所遇到的各種艱難問題，同時(shí)也感覺到了肩上的重任。

工作中我主要配合專監(jiān)的安排，做好監(jiān)理員的首要原則，采取巡視，旁站等方式對(duì)每道工序的施工過程進(jìn)行監(jiān)控，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在質(zhì)量以及安全問題，及時(shí)向?qū)１O(jiān)匯報(bào)，并立即現(xiàn)場(chǎng)處理，有必要的同時(shí)還用相機(jī)拍存在問題的地方，作為最佳證據(jù)。其每次驗(yàn)收都要求施工單位的自檢工程師自行自檢，不放過任何工作上的細(xì)節(jié)，達(dá)不到要求堅(jiān)決不能進(jìn)行下一步施工，做到事事必親自查驗(yàn)的原則，碰到問題時(shí)，虛心的向同事們請(qǐng)教，讓自己的知識(shí)面不斷的擴(kuò)充，考慮問題更加的全面，避免以后有類似問題再次發(fā)生。

生活中本人達(dá)到團(tuán)結(jié)同事，互相幫助，帶人熱情，積極參加每次領(lǐng)導(dǎo)分配的勞動(dòng)，與領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系更深的融合，2XX年更希望與同事一起創(chuàng)造貴單位的美好未來，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿意為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧將會(huì)是我最大的榮幸。

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)【篇3】

工作體會(huì)感受及不足，通過今年的監(jiān)理工作，我感覺作為一名監(jiān)理人員只有做到品行端正、嚴(yán)于律己、融入團(tuán)隊(duì)、尊重他人、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)才會(huì)贏的別人的尊重。在工地我接觸了很多新鮮的事物，在杜總的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下我學(xué)到了很多新的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不但充實(shí)了我在專業(yè)領(lǐng)域規(guī)范和圖集中學(xué)不到的知識(shí)，更是拓寬了我在這個(gè)行業(yè)的知識(shí)面。這一年讓我學(xué)會(huì)了不少專業(yè)技術(shù)知識(shí)和人際交往工作協(xié)調(diào)的能力，繼續(xù)在社會(huì)腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力繼續(xù)投入緊張的工作。在今后的工作中我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)和實(shí)踐的能力，不斷總結(jié)教訓(xùn)，努力做得更好。

我們單位監(jiān)理人員的專業(yè)素質(zhì)參差不齊，其水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)需求，大多數(shù)監(jiān)理人員來自純技術(shù)或施工企業(yè)，知識(shí)結(jié)構(gòu)較為單一、組織協(xié)調(diào)能力不足，缺少年富力強(qiáng)的骨干人才。所以我認(rèn)為我作為一個(gè)年輕的監(jiān)理人員一定要注重學(xué)習(xí)，到工地不說外行話，并能切實(shí)解決工程中出現(xiàn)的問題，為建設(shè)單位出謀劃策。精英骨干要不斷進(jìn)取，起到帶頭作用，新來的年輕人更要拼命學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，干一點(diǎn)會(huì)一點(diǎn)，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，應(yīng)盡快趕上。

由于現(xiàn)在的房地產(chǎn)行業(yè)不是特別景氣，監(jiān)理行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也仿佛對(duì)我有了更高的要求，一是業(yè)務(wù)水平要高，一心一意靠在工程上。二是要搞好關(guān)系協(xié)調(diào)。我認(rèn)為監(jiān)理是一種服務(wù)行為，是通過自己的專業(yè)勞動(dòng)得到建設(shè)單位認(rèn)可，取得報(bào)酬到工地上，一定要擺正位置，不能以行家自居、以法律執(zhí)行者的口氣，告訴建設(shè)單位按照規(guī)范規(guī)程和法律法規(guī)應(yīng)該怎么做，而是要善于說明情況，讓建設(shè)單位明白這樣做的好處。對(duì)施工單位也不要以管理者自居，要把查出的問題說清楚，說清楚后要加強(qiáng)檢查驗(yàn)收。在新區(qū)醫(yī)院的工作過程中我確實(shí)也有很多無法解決的事，那我就要讓建方、項(xiàng)目總監(jiān)進(jìn)行協(xié)調(diào)，避免我自己逞強(qiáng)硬來。

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)【篇4】

本人樂觀開朗，積極好學(xué)，健談，有自信，細(xì)心，能夠吃苦刻苦，敢于挑戰(zhàn)，并且能夠很快融于集體。

我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)用時(shí)間和汗水往彌補(bǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我一定會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。思想上積極要求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，能吃苦刻苦，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開朗善于與人交際，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識(shí)。

經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我可以獨(dú)立的處理一些工程上的問題，對(duì)工作圖紙的規(guī)范性也非常的熟悉，可以自己繪制圖紙與分析圖紙。對(duì)工程程序作出判斷。

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)【篇5】

大學(xué)生活，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景；

2．掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識(shí)，掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測(cè)量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)；

3．具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、主要測(cè)試和試驗(yàn)儀器使用的基本能力，具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語(yǔ)工具)查詢資料、獲取信息的初步能力；

4．了解土木工程主要法規(guī)；

5．具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。

在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動(dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里，我積極參加各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。

在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個(gè)外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

天大地大，世界永無盡頭，我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

監(jiān)理自我評(píng)價(jià)【篇6】

20xx年全年以來，監(jiān)理部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、各部門及辦公室的指導(dǎo)下，在監(jiān)理部工作運(yùn)行中，我們時(shí)常堅(jiān)持與招標(biāo)部、項(xiàng)管部、造價(jià)部及辦公室的聯(lián)系與溝通，征求意見密切配合、本著服務(wù)于顧客原則。在甲方的大力支持和扶持下，深入學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)總公司經(jīng)營(yíng)方針，努力探索和開拓監(jiān)理部發(fā)展的新思路、進(jìn)取配合擴(kuò)大監(jiān)理項(xiàng)目范圍。

努力提高自我的監(jiān)理水平，以科學(xué)、公正、守法、誠(chéng)信為準(zhǔn)則，以監(jiān)理服務(wù)質(zhì)量為保證，以提高監(jiān)理部效益為目標(biāo)。在監(jiān)理部全體人員的共同努力下，完成了本年度公司的各項(xiàng)工程監(jiān)理工作，同時(shí)在工作中學(xué)到了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，為全面提高川西分公司全體人員的工作水平奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本年度的工作情景簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)報(bào)告如下：

一、工程概況

本年度我監(jiān)理部共12項(xiàng)工程。其中：七項(xiàng)工程為房建工程，投資26370萬(wàn)元;四項(xiàng)為市政工程，投資6290萬(wàn)元;一項(xiàng)為公路工程，投資16764萬(wàn)元。完成13年全年15項(xiàng)工程：共完成工程總投資77678.96萬(wàn)元。

二、項(xiàng)目監(jiān)理部工作評(píng)價(jià)

項(xiàng)目監(jiān)理部結(jié)合本年度工程的實(shí)際情景對(duì)工程質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全管理、組織協(xié)調(diào)方面進(jìn)行以下評(píng)價(jià)。依據(jù)監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍和控制目標(biāo)，并結(jié)合研究監(jiān)理人員的年齡層次，專業(yè)水平等條件，由總監(jiān)帶頭，其他成員進(jìn)取配合，共同開展各項(xiàng)的監(jiān)理工作。

根據(jù)監(jiān)理規(guī)劃細(xì)則的要求，項(xiàng)目部在總監(jiān)理工程師的主持下訂立了監(jiān)理例會(huì)制度，監(jiān)理人員崗位職責(zé)制，旁站監(jiān)理制度，文件歸檔管理制度，交接班制度，并將各項(xiàng)制度上墻公布，督促所有的成員努力工作，為公司盡職盡責(zé)。各監(jiān)理人員及時(shí)協(xié)調(diào)溝通，為公司盡職盡責(zé)。定期召開監(jiān)理月會(huì)制度，促使本監(jiān)理部的.工作快速、穩(wěn)健的開展。各工程得以順利完工，監(jiān)理工作資料已按總公司和川西分公司要求完成移交工作。

三、監(jiān)理部的工作方法及原則

各總監(jiān)理工程師基本上要求各專業(yè)監(jiān)理工程師從工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)際出發(fā)，以貫徹落實(shí)有關(guān)政策，嚴(yán)格履行《建設(shè)工程委托監(jiān)理合同》，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)法規(guī)為原則。以工程建設(shè)質(zhì)量高、投資合理、進(jìn)度快并確保安全為控制目標(biāo)。以“守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。以事前指導(dǎo)、事中檢查、事后驗(yàn)收等工作方法全面開展監(jiān)理工作。同時(shí)在工作中，各監(jiān)理工程師嚴(yán)格行使《建設(shè)工程委托監(jiān)理合同》中賦予監(jiān)理工程師的權(quán)利，以精干的業(yè)務(wù)知識(shí)，實(shí)事求是的敬業(yè)精神，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度和公正廉潔的工作作風(fēng)，從嚴(yán)依法監(jiān)理。在工作中不斷加強(qiáng)監(jiān)理內(nèi)部管理，進(jìn)取探索評(píng)價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)，使監(jiān)理工作體現(xiàn)出他的科學(xué)性，公正性。

在業(yè)主的服務(wù)方面，監(jiān)理機(jī)構(gòu)在不超出監(jiān)理合同規(guī)定的監(jiān)理范圍內(nèi)盡量的滿足業(yè)主提出的要求，努力做好業(yè)主的參謀和代理人。在對(duì)承包單位的管理方面，采取以“管”為主，“監(jiān)、幫、促”相結(jié)合的原則開展工作，同時(shí)督促承包單位推行全面質(zhì)量管理，促進(jìn)工程建設(shè)監(jiān)理水平不斷邁向新臺(tái)階。

四、監(jiān)理合同履行情景

全體監(jiān)理從業(yè)人員進(jìn)取督促施工企業(yè)認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和建設(shè)行政主管部門關(guān)于安全生產(chǎn)的規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)。定期檢查各項(xiàng)目部監(jiān)理人員的崗位職責(zé)的落實(shí)情景。

1、在工程質(zhì)量控制方面

監(jiān)理部首先把握對(duì)工程質(zhì)量控制的原則，將質(zhì)量控制貫穿于項(xiàng)目建設(shè)的全過程中，將質(zhì)量第一的思想貫穿于項(xiàng)目建設(shè)全過程的每一環(huán)節(jié)。同時(shí)，監(jiān)理工程師們堅(jiān)持全過程質(zhì)量控制的原則，不僅僅對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢查，還對(duì)工作質(zhì)量、工序質(zhì)量、中間產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行檢查;不僅僅對(duì)構(gòu)成的產(chǎn)品質(zhì)量驗(yàn)收進(jìn)行控制，還對(duì)工程在施工前和施工過程中進(jìn)行質(zhì)量控制。

2、在進(jìn)度控制方面

首先以預(yù)控為主，在工程實(shí)施過程中，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)控制與靜態(tài)控制相結(jié)合。開工前要求施工單位根據(jù)施工合同的工期要求，及時(shí)編制總進(jìn)度計(jì)劃報(bào)項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)理工程師審批。監(jiān)理部根據(jù)施工合同工期要求、工程的規(guī)模、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工藝的復(fù)雜程度、施工現(xiàn)場(chǎng)的條件、施工隊(duì)伍情景等，對(duì)施工單位編制的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行審查，看其是否貼合進(jìn)度目標(biāo)的要求，計(jì)劃制定是否合理可行，是否與勞動(dòng)力、材料、設(shè)備供應(yīng)相互配套，如有重要的修改意見，要求施工單位重新申報(bào)。

3、在安全管理方面

嚴(yán)格執(zhí)行《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》，貫徹執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，建設(shè)行政主管部門的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，督促施工單位落實(shí)安全生產(chǎn)的組織保證體系，建立健全安全生產(chǎn)職責(zé)制，督促施工單位對(duì)工人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育及分部分項(xiàng)工程的安全技術(shù)交底，審核施工方案及安全技術(shù)措施。檢查并督促施工單位，按照建筑施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，落實(shí)分部、分項(xiàng)工程或各工序的安全防護(hù)措施，監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的消防工作、重點(diǎn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)用電、臨邊、洞口防護(hù)、高空作業(yè)、禮貌施工等各項(xiàng)工作檢查。每月進(jìn)行質(zhì)量安全綜合檢查，發(fā)現(xiàn)違章冒險(xiǎn)作業(yè)的責(zé)令其停止作業(yè)，發(fā)現(xiàn)安全隱患的應(yīng)要求施工單位整改，情景嚴(yán)重的，應(yīng)責(zé)令停工整改并及時(shí)報(bào)告建設(shè)單位，審查施工單位項(xiàng)目經(jīng)理和專職安全生產(chǎn)管理人員是否具備合法資格。施工單位拒不整改或者不停止施工的，監(jiān)理人員應(yīng)及主動(dòng)向主管部門報(bào)告。

4、在組織與協(xié)調(diào)方面

由于建設(shè)工程的多樣性和復(fù)雜性，更由于不一樣工程牽扯到方方面面的人員及其組合的變化，所以對(duì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目監(jiān)理而言，組織協(xié)調(diào)本事的高低基本上決定了整個(gè)項(xiàng)目監(jiān)理部的成效優(yōu)劣。目前的工程現(xiàn)實(shí)決定了業(yè)主和監(jiān)理之間的主從關(guān)系，所以從監(jiān)理公司領(lǐng)導(dǎo)到項(xiàng)目總監(jiān)的工作中心，都是圍繞如何讓業(yè)主滿意進(jìn)行的。要處理好和業(yè)主的關(guān)系，前提是監(jiān)理自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)要過硬，不能輕易授人以柄，另外在證明立場(chǎng)和協(xié)調(diào)關(guān)系上要注意分寸，盡量留有回旋余地。

異常需要注意的是：代表政府行使工程監(jiān)管職責(zé)的質(zhì)監(jiān)站(包括安監(jiān)站和材監(jiān)站)，是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理最主要的對(duì)外協(xié)調(diào)對(duì)象，因?yàn)楸O(jiān)督檢查監(jiān)理行為是質(zhì)監(jiān)站的主要工作資料之一。質(zhì)監(jiān)站既是權(quán)力部門，也是權(quán)威部門，對(duì)工程的順利開展有著十分重要的影響，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的工作也有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。協(xié)調(diào)得當(dāng)，完全能夠做到與政府監(jiān)督部門的良性互動(dòng)，為現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作平添雙翼。

5、在合同管理方面

現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理過程中，受業(yè)主委托，項(xiàng)目監(jiān)理部根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)合同約定，對(duì)工程質(zhì)量、工期進(jìn)行監(jiān)督管理。對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度出現(xiàn)重大問題或偏離，按合同條款執(zhí)行。必要時(shí)提議業(yè)主中止合同。

五、對(duì)今后發(fā)展的提議

市場(chǎng)是企業(yè)生存的源泉，而人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)終決于人才競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)企業(yè)培養(yǎng)人不容易，培養(yǎng)一個(gè)人才更不容易，公司一旦失去很多的人才，將直接關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的興衰。監(jiān)理工作是一種高智能的、科學(xué)化的有償技術(shù)服務(wù)。作為監(jiān)理單位，應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到：潛藏著巨大能量的高智能復(fù)合型人才是企業(yè)生存和發(fā)展最寶貴的財(cái)富和源泉。立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，加強(qiáng)人才儲(chǔ)備工作，重視優(yōu)秀監(jiān)理人才引進(jìn)、穩(wěn)定工作。加大監(jiān)理人員的培訓(xùn)力度。

回顧一年的監(jiān)理工作，在公司英明領(lǐng)導(dǎo)的委托、信任和正確大力正確引導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，監(jiān)理部全體成員在工作中，秉著“守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”的工作思想，牢記“安全重于泰山，質(zhì)量高于一切，進(jìn)度就是效益”的現(xiàn)場(chǎng)管理宗旨，認(rèn)真做好質(zhì)量、進(jìn)度、信息、合同的控制于管理工作。經(jīng)過項(xiàng)目部全體人員的共同努力，監(jiān)理部的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作取得了必須的成效，同時(shí)在工程建設(shè)中發(fā)揮了較大的作用，評(píng)價(jià)監(jiān)理工作成績(jī)的取得，和領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和支持是分不開的，為此，謹(jǐn)以項(xiàng)目部總監(jiān)為首的項(xiàng)目部全體成員向諸位領(lǐng)導(dǎo)及全體同仁的大力支持和綁扎表示深深的謝意！