繡眼五年級小學作文

繡眼五年級小學作文。

你還記得那些讓你久久不能忘懷的作文嗎？作文可以幫助學生培養(yǎng)批判性思維和分析能力，了解文化。寫作能力能夠創(chuàng)造一個遙遠神秘但充滿魅力的虛構世界。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓讀者身臨其境，感同身受?，F(xiàn)在給大家整理了一篇“繡眼五年級小學作文”，供大家參考閱讀。

繡眼五年級小學作文(篇1)

在三年級時，學校小賣部有賣帶鎖的日記本，老爸老媽就難看我的日記了。我不用擔心日記被拿，我只管把我的鑰匙保管好就好行了。

兩首古詩學完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始，我們經常讀錯字，老師就在這里花了很多時間，一會兒讓我們向二年級小朋友學習，一邊拍著手，一邊讀；一會兒又讓我們同桌對拍；一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒，同學們就學會了。

幾年前，那是我第一次參加小荷作文，對我而言這是一種榮譽，卻又暗暗害怕并擔心。害怕自己沒拿到獎狀，擔心父母的責備，懷著這樣的心情，我理了理衣服，告訴自己可以，出發(fā)！

為了改掉我的這個毛病，我采用了獎勵式和懲罰式的方法，怎么說呢？比如，我這一天上課都在聚精會神地聽老師講課，那我就可以去買一根棒棒糖獎勵自己一下。相反，如果我上課又走神了，那我就罰自己做一個星期的家務。我要買一本摘抄本，里面抄一些好詞好句以及名人名言。我還要養(yǎng)成每天寫一篇日記的好習慣，這樣才能把作文寫得越來越來越好！

繡眼五年級小學作文(篇2)

金秋十月，丹桂飄香，在這個碩果累累的豐收季節(jié)，我們迎來了祖國母親的生日。在這短短的六十年當中，祖國母親發(fā)生了翻天覆地的變化。

聽奶奶說，她們小時候家里生活條件很清貧，幾乎家家都一個樣。吃的是粗糧咸菜，即使這樣，由于家里的孩子多，有時還吃不飽，小食品就更沒有了。不像我們，現(xiàn)在想吃什么就買什么，有時候吃剩下的飯菜都倒掉不要了。奶奶說：“你們現(xiàn)在的生活真是幸福！”

再看看奶奶他們小時候，穿的是粗布做的衣服，不是藍色就是黑色，衣服破了就打補丁，老大衣服穿小了老二接著穿，一個傳一個。不像我們現(xiàn)在的孩子，家家生活條件都提高了，穿得都很好。買衣服時不但要挑選質量好的，而且還要款式新穎。衣服沒等穿破就又買新的了，根本沒見過打補丁的衣服是什么樣子。

以前，人們住的大多是平房，遇到惡劣天氣，房屋都會受到損壞，天上下雨屋內流是很正常的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，我們住的都是高樓，有的樓房還有抗震功能呢！哪里還會有“風雨飄搖”的感覺？

再說說交通吧，以往都是牛車、馬車，誰家有個自行車、手扶拖拉機，那是多么神氣??！而現(xiàn)在的家用汽車已經是很普遍的了?；疖囈膊粩嗟靥崴?，以前誰要是想去新疆探望親人，來回的路程都得個把月，幾乎占用了整個假期。而現(xiàn)在坐火車兩天就到了；如果坐飛機，就更快了，幾個小時就能到達目的地。

我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活還體現(xiàn)在通訊上。以前，如果你想和遠在千里之外的親人取得聯(lián)系，只能通過寫信的方式，而且家人要等很長時間才能收到。而今，我們可以通過電話、手機、電腦視頻、因特網等，隨時隨地都能跟遠方的親人聯(lián)系上，大大提高了我們的生活效率。

我們生活在陽光明媚的日子里，在優(yōu)越的環(huán)境里無憂無慮地生活，沒有饑餓的困擾，更沒有戰(zhàn)爭的威脅，我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，回報祖國！

繡眼五年級小學作文(篇3)

“我只是一個小學生，書包為什么那么沉呢？”我常常這樣想。

從一年級開始，書包一直都是如“一百斤鐵”那么重．哎呀，我的背天天這么被重重的書包壓著會不會彎了？

隨著年齡的增長，書包也隨之變重，每升一個年級，每一次開學報道，每一次發(fā)書……我好想好想讓書包輕一點，不用輕太多，我只要一點，一點便足夠。

我看一篇報道，沒說別的，說的內容是我們小學生的書包平均重量是五公斤多。大人們，我們只有一個請求，那就是書包輕一點，您們能滿足我們嗎？ 如果書包輕點該多好?。∩蠈W時，就輕輕松松，再也不會感到腰酸背痛。我們會把所學的知識在課堂上消化，每一堂課都會上的生動活潑。沒有家庭作業(yè)的我們快樂得像是出了籠得鳥，在天空中自由飛翔，不受拘束。

看著一群小孩子背著大大的書包，你們大人是否有覺得別扭？我們背著重重的書包真的好累好累，我們背著重重的書包背好疼好酸……

我有一個愿望：我想讓書包輕一點。

繡眼五年級小學作文(篇4)

美，看到這個字眼，大家應該會立刻想起是外表的漂亮美麗吧？其實還有一種美，是發(fā)自我們內心的，這就是內在美。

美無處不在，在我的身邊，在我的學校，就有許許多多的美德故事。就說說我們班吧，這周一上午第二節(jié)課的課間休息時間，我們正玩得高興，突然，同學們一陣驚叫聲傳來，我四處張望，只見第三組的一個同學吐了，而且還很難受的趴在書桌上。

一時，教室里就變得十分嘈雜起來，大家都不約而同地涌向那位同學，深切的關心問候起來，給那位同學倒水。很快，我發(fā)現(xiàn)那位因身體難受吐了的同學，不知何時已經被大家轉移了陣地，坐在了干凈的書桌邊了。另外一邊，大家已經在動手清掃起來，那些平日里很愛干凈的女同學們也拿來了笤帚、拖把，大家不怕臟，也完全沒有絲毫怨言，拖地、擦桌子，都很認真的做著。不一會兒，教室里就恢復整潔，那位同學被弄臟的本子也被拿到外面走廊上去晾曬起來了。那位同學在大家的關心下，也慢慢的恢復了。

雖然這只是一件小事，但就是這么平常的一件事，讓我發(fā)現(xiàn)了我們身邊的美。作為一名少先隊員，我們應該有一雙智慧的眼睛，它善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，我們更應該擁有一雙創(chuàng)造美的手，從身邊的小事做起，從點滴做起，讓自己變得更美，并且在獲得美的過程中收獲快樂。

繡眼五年級小學作文(篇5)

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆的下課鈴響了。我坐在自己的位置上，目不轉睛的看著新買的作文書—《小學生作文》，真是愛不釋手。好朋友曹銘鈺走過來，和我聊起天來。她問我：“李家俊，這幾天怎么沒有看見你去練排球？”我唉聲嘆氣的說：“因為這幾天感冒了，抵抗力較差，經受不起風寒，所以沒去練?！辈茔戔朁c點頭。這時，趙劍鋒走過來，笑嘻嘻的說：“哎呀呀，像李家俊這么胖的人，想練好排球，真是癡心妄想！

我站起來，怒氣沖沖的說：“這兒沒你的事，別插嘴！”

你去不以為然，一副大將軍凱旋歸來的樣子，大搖大擺的走了，嘴里還小生說著什么。我羞腦成怒，又一次站起來，想把理由說出來，可到了嘴邊又說不出來。因為我知道，對你這種人說，是不管用的。我心里想：趙劍鋒，你為什么老是這樣羞辱人呢？每個人都有自尊心，你為什么去傷害別人的自尊心呢？如果一個人失去了自尊心，那他將會失去信心，沒有了自信心。我確實很胖，像一只又大又肥的企鵝，但是能練好排球的只有你這種“瘦猴”嗎？不是有一句名言警句，“世上無難事，只怕有心人”。是說只要有恒心，有毅力，不怕困難，世界上就沒有辦不到的事。你為什么不相信別人呢？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴又響了。我還是在想，在想，這節(jié)課我是聽的馬馬虎虎，心不在焉......

繡眼五年級小學作文(篇6)

當人們還沉浸在20xx年5.12大地震的悲痛中時，又一場大地震席卷了青海玉樹。20xx年4月14日，在這個讓玉樹人民悲痛的日子，讓玉樹人民銘記的日子中，發(fā)生了里氏7.1級的大地震。舉國上下紛紛捐款捐物，為受災的人民獻出自己的一點愛心。

同時，****等同志也趕到了玉樹，與救援人員一起，安慰那些失去親人的群眾。并在板房學校黑板上寫下了“新學校，會有的!新家園，會有的！”的字樣，還領著孩子們讀了一遍。

災難再次牽動了全國人民的心,軍隊武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動,投入到了緊張的救援中。與此同時,個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物,愛心正源源不斷地涌向災區(qū),和死神進行賽跑。經歷了兩年前汶川大地震的磨煉,無論是政府,還是民眾,都有了更豐富的經驗去應對自然災害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。

盡管科技日漸發(fā)達,地震仍然不可預知。面對天災,一個偉大的民族應該堅強挺立,也應該不斷進步。恩格斯說："一個聰明的民族,從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。"汶川大地震之后,防震減災法獲得通過,已經于20xx年5月實施,應急救災被納入了法治軌道。在災后重建的過程中,公民精神隨之成長,很多人自發(fā)地為災區(qū)的規(guī)劃出謀劃策,對應該用于重建的財物進行輿論監(jiān)督。巨大的社會進步有目共睹,我們相信這些會在玉樹地震后的救援行動中得到體現(xiàn)。

放眼世界,地震等自然災害時有發(fā)生,唯有團結的民族可以在災難的錘煉中變得更堅強。玉樹地震已經成為一場生命的劫難,但現(xiàn)在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富,可以告慰死者,可以提醒后人。

玉樹，挺?。∥覀冄S子孫都在關注著你們的最新情況，讓我們默默的為玉樹人民祈禱，希望玉樹重新崛起！玉樹——挺??！全國人民都在心急如焚地關注著你們，希望你們早日擁有新校舍，新家園......

繡眼五年級小學作文(篇7)

我最喜愛的一本書，是《假如給我三天光明》，這本書使我受益匪淺。

作為一位聾啞人，竟然能憑借自己的努力與堅持拿到博士學位。這令我敬佩不已。而我自己呢?一遇到困難就退縮。有一次我被一道題難住了，百思不得其解。我絞盡腦汁地想了一番，終究還是不會。當我正想放棄的時候，就想到了她在如此艱難的情況下還能堅持學習，我便又鼓起了勇氣，繼續(xù)思考，終于寫出了這道題的答案。與她的堅持相比，我的這點努力更顯得微不足道了。

看了《假如給我三天光明》這本書。我覺得我是幸運的。與海倫·凱勒相比，生活的困難又算得了什么呢?于是，我下定決心，一定要勇敢地面對生活，不能遇到困難就退縮。要像海倫·凱勒一樣，永不言敗，執(zhí)著奮進。她這種精神激勵了一代又一代的人，就讓我們像她珍惜世界一樣，珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義，更有價值。

海倫·凱勒雖然一開始脾氣很暴躁，因為覺得命運對她不公。但是經過老師的教育和對世界的感受，她開始振作，她并沒有向命運低頭，她認為這是一個考驗，是上天給她的一個考驗，她對待命運不屈服的精神值得我們學習。

繡眼五年級小學作文(篇8)

暑假期間，爸爸帶我們來到了附近的海邊，這是我有史以來最快樂的。

我們都上了車之后，爸爸開著車飛速的前進，一路上我經過了好多得的地反復，有的地方人民談笑聲成片，有的地方連人影都沒有。可能是因為天氣太熱了吧，就連路邊的柳姑娘熱得連頭的抬不起了。走了大約一小時重要到了我們要到的目的地了。

我跑到海水里，好舒服，迎著海風襲來遲到臉上。簡直是帶舒服了，真在我欣賞著迷離的景色是突然感到有好多水濺到了我的身上，我感到蹊蹺，周圍一個人也沒有，爸爸他們離的這么遠怎么可能？正在我不解思索的時候，看見弟弟手上拿著石頭我就知道一地是他。于是，我把它叫過來一起玩，哈呵呵，報復的時候到了。

我把他的眼睛蒙上，把鞋子脫下來，我悄悄的把水轉進他的鞋子，然背后又給他穿上，讓他睜開眼睛，他感覺到水了。誰知道他居然把鞋子脫下來扔向我，這下真把我惹生氣了。追著他就打。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有個大坑，就把我往那逼，直到他掉進去了，我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一個人頭?？磥?，他也知道錯了，在下面說：“我的好姐姐，弟弟錯了你就原諒我吧，我來世給你做牛做馬，你就行行好吧。”媽媽聽了說：“你才多大連幼兒園都沒上完，懂什么來世?。　闭f著，把弟弟拉了上來。

就在這歡聲笑語中結束了一下午的旅程。

快樂其實很簡單，它就像一幅好畫，有五彩的顏色。

繡眼五年級小學作文(篇9)

東漢未年，漢靈帝昏庸無能，河北巨鹿人張角秘密組織了“黃巾教”起義，幽州便招兵買馬，劉備、張飛和關羽在無意中相識，并在張飛的桃花園里，結拜為生死兄弟，按照年齡，劉備為長兄，關羽是二弟，張飛排行老三，雖然關羽和張飛武功很高，但是他們卻一心一意地幫助劉備。

劉備關羽張飛之間的感情十分純真，令我佩服的五體投地。就拿我來說吧，跟一個人沒玩幾天，就鬧點小別扭了。

有一天晚上，外邊正下著大雨，雨點敲打著窗戶發(fā)出劈劈啪啪地響聲，天非常黑，這時我要睡覺了，不想關門和電燈，如果關了門，我就要摸著黑上床，上了床還要拉上帳門，因為我的蚊帳是帶拉鏈的，我的“膽量”非常小，理所當然，這關門的小事就交給了父母，為此，我總結了一條教訓，和誰玩得最好，這樣的事就會請誰來幫忙。今天，也不例外，我和爸爸玩得比較好，當然這樣的事應該是爸爸做，于是，不用說，我便大聲喊爸爸來幫忙關門，誰知，爸爸十分不客地氣地說：“你不能自己關啊﹗快下來，自己把門關了?！蔽覠o可奈何，只好自己下來關門，摸著黑上床，把蚊帳關好，我非常不高興，連續(xù)三個星期沒和爸爸說話。

還有一次，在學校，我和好朋友陽陽一起玩跳皮筋，在一旁的同學對著我的后背指手畫腳。原來，我身后貼著一張紙，紙上寫著“我是笨蛋”這四個大字，我氣得連臉都紅了，可是我卻找不出是誰干的，我便猜是陽陽干的，就把這張紙也貼在她的后背上，她知道是我干的，便把那張紙放在我的桌上，問我：“為什么要貼在我后面？”

“是你先貼在我后面的?！标栮柛械侥涿?，扭頭便走了。后來我才知道這件事不是陽陽干的，我十分后悔。

我以后要像劉備，關羽，張飛那樣和自己的朋友、親人友好相處，做真正的朋友。

繡眼五年級小學作文(篇10)

在人生的長河中，有那么一葉扁舟，載著你乘風破浪，那就是書。

在縷縷書香中，我度過了一個又一個春秋。因為書，我不曾感到茫茫人海中孤單寂寞；因為書，我不曾感到在又一個春秋。因為書，我不曾感到茫茫人海中孤單寂寞；因為書，我不曾感到在蕓蕓眾生中愚昧無知；因為書，我不曾獨自彷徨；因為書，我不曾盲目流浪。是書給了我一個有一個夢想，帶著我沖破無知的屏障。

曾經讀過一本書，《心靈雞湯》，讀后，真讓人耳目一新。書中那一個個感人至深的故事催人淚下，仿佛全世界的情感都在我的心田里過濾了一遍。讀完每一篇文章，頓時，都會有一股沁人心脾的芳香在我周圍飄蕩?！靶撵`雞湯”，名副其實，給我的心靈來了一次純潔的洗禮。

在風雨中，真情屹立不倒，也唯有真情才能夠照亮這世間的黑暗?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！蔽蚁霑懈嗟膭t是真情、親情、友情······讓這世界充滿愛。也許，當所有人都領略到這書中的真善美時，他們會覺得一切的心靈污垢都不翼而飛了，世界上一切的黑暗、腐敗、骯臟······都會灰飛煙滅。

書市知識的載體，書給予了人類一切。自過去的野蠻人到現(xiàn)在的文明人，書起的作用無法估計，假如這世界上沒有一本書，那情景無法想象。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！爆F(xiàn)在我們正在攀登這高不可測的“書山”，汲取那書中的日月精華，大膽地猜測下，當世界已不需要書的時候，那時的人類還有什么事可干，天才到處都是。到時，世界上再也不會有疑問，再也沒有問號，人人博古通今，知天曉地。但這一切還得靠書。

再多的語言也敘不盡書的重要，只能靜下心來細細品味書所特有的韻味，在書海中遨游，領悟那一切的未解之謎。

我愛讀書，我愛學習，我愛進取。

繡眼五年級小學作文(篇11)

面對挫折，許多人可能會選擇逃避，而有一些人卻會從容面對。他們不會放棄，會沿著挫折爬起來。從哪里摔倒，就從哪里爬起來。而在這些人中，就有我一個。

想起那一件事，我還是感觸很深。那是一個寒冷的冬天，我剛剛把手打了沒幾天。而就在這一天，讓我改變了——拉琴原來并沒有那么痛苦。

早上，我還賴在床上不起，媽媽用120分貝的高聲叫醒了我，說：馬上爬起來，拉——琴?！笆裁矗坷?？oh my lady，我的手前幾天才被琴打傷了。又要拉琴?！蔽乙宦牼透硬幌肫鸫擦?。“你不拉，難道我拉？下個星期就要考級了，快點?！蔽抑?，如果不拉，我就會有一頓“竹筍燒肉”吃。但是，我似乎對拉琴產生了心理恐懼，一見到小提琴，就像看見了一只張牙舞爪的魔鬼正在向我伸手。可這又有什么辦法呢？母命不敢為，這是天意。

我磨磨唧唧地做完準備工作，終于開始拉琴了。我忍受著痛苦。我就想一只被囚禁在籠子里的小鳥，每天做著同樣的事情，生活沒有一點意思。

媽媽坐在我旁邊，一遍又一遍地聽著我一遍又一遍地拉著同樣的曲子。我想：媽媽也每天都在聽同樣的曲子，做這同樣的事，媽媽這樣也是為了我??！

我想到這里，眼淚不由自主地流了下來。媽媽問我怎么哭了？我說是蟲子飛到眼睛里了。

經過一個多星期地苦練，我終于考過了七級，得了個“優(yōu)”。我和媽媽高興時，才不曾忘記了痛苦。

從哪里摔倒，就從哪里爬起。

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繡十字繡作文

如何在寫作文時突出重點呢？每個人都會對某些事物有獨特的見解但見解的深度不一，作文是我們想象世界創(chuàng)造未來的媒介。寫好作文一定要專注要心無旁騖，我們將帶您探索“繡十字繡作文”不為人知的事情請看下去，請?zhí)砑颖揪W頁為您的瀏覽器書簽！

繡十字繡作文 篇1

去年，遠在湖北的姑姑給我寄來了一份生日賀禮-----一幅十字繡，我非常喜歡，有空就抬起頭欣賞個好半天。

這幅十字繡描繪出了七馬在草原上奔跑著的場景：快來看??！一只杏黃色的馬首當其沖，四只粗壯的馬蹄宛如四個鐵塊般堅實，在空中高高揚起，馬身上的肌肉伸展自如，勾勒出一道道妙不可言的弧線。真是一匹千里馬！看啊，緊接其后的是一匹英俊結實的棗紅馬，它身上的紅像葡萄酒一樣，經過時間的發(fā)酵，濃郁而又不失剛烈的風采。它橫空出世，腳下好像踏著流云。接著，一只仿佛披著流蘇的高貴馬兒進入了我的眼簾。它一出現(xiàn)，便驚世駭俗，讓群星都失去了璀璨。它宛似唐僧的白龍馬，歷經九九八十一道劫難，無所畏懼，臨危不亂。正在我觀賞時，一只奇特的馬出現(xiàn)在了我眼前。它是七馬中唯一一只回著頭的馬。如果你站在左側，你會從它的眼睛里看出悲傷。如果你站在右側，你會從它的眼睛里看出吃驚。仿佛除了腳下的樂土，其余已成了汪洋。其它三馬雖不如前面四馬豪放，卻也別有一番風味。

這七只馬性格不一，相貌不一，但我喜歡它們。

繡十字繡作文 篇2

上學期，學校開展了鄉(xiāng)村少年宮，其中就有十字繡興趣小組。我與幾個小伙伴選擇了這個興趣小組。在此之前我并沒有接觸過十字繡，但對于十字繡有強烈興趣的我，毅然決然地選擇參加了十字繡興趣小組。

剛進入興趣小組，我看到的竟是這樣一幅畫面：興趣小組的老師與剛來的學生聊得不亦說乎，時而傳出清脆悅耳的笑聲，每個人的臉上都掛著屬于自己最純真的笑容。這樣的笑容深深地感染著我，我的臉上也不由自主地露出了笑容。這樣的場景是我萬萬沒想到的，我感覺我自己對于這個興趣小組和興趣小組的老師充滿著濃濃的親切感！

開始上課，老師一針一線的指導我們，為我們講解。在此期間，老師也時而開點玩笑，逗得我們哄堂大笑！在老師的精心指導下，我的手法也漸漸地熟練起來。經過一個學期的時間，我繡好了我的第一幅作品，與此同時經過一個學期的相處也漸漸地與同學、老師相處的十分融洽！也深深地愛上了這個興趣小組！

你說？這樣有著歡聲笑語的興趣小組，這樣有著細心、和善的老師，與這樣一群童真未泯的同學在一起，怎能讓我不愛呢？

繡十字繡作文 篇3

媽媽很喜歡繡十字繡，家里的客廳、餐廳的墻上都是媽媽繡的畫。媽媽在家休息的時候，總喜歡坐在臥室的沙發(fā)上，安靜的繡著她的十字繡。

媽媽最近又在繡一幅畫，這幅十字繡很大，它色彩鮮艷、華麗，畫上綠樹成蔭，紅色的小花就像蝴蝶一樣點綴在綠樹叢中，樹林里兩只美麗的孔雀相偎相依，讓人很想走入畫中，感受那種清新與嫵媚。

十字繡看起來非常的漂亮，繡起來非常的難。媽媽在繡的過程中遇到了很多困難，要仔細看圖，認真的對顏色，繡錯了一點點，就要拆下一段很長的線。繡久了眼睛很累，手也累，腰也坐得很疼，可是，媽媽仍然仔細的繡著，每繡好一小部分，媽媽都會露出滿意的微笑，媽媽說：“只要努力，就一定會繡好的！”就這樣，媽媽把一張白布變成了一幅美麗的畫。

我仔細看著這幅如詩如畫般的十字繡，有時候我想自己是畫里面的大樹，高大挺拔；有時候我想自己是畫里面的小花，嬌小可人；有時候我想自己是畫里面的孔雀，絢麗多彩，生活充滿陽光！我真的越來越喜歡這幅十字繡了。

其實，我們就像十字繡一樣，剛開始，就像一塊白布，當我們有了夢想與追求，并付出努力，就開始收獲越來越多的成果，這不就是一幅漸漸鋪滿色彩的十字繡啊！

繡十字繡作文 篇4

說起十字繡，相信有許許多多的人都知道，因為現(xiàn)在正在流行十字繡，十字繡的繡法很簡單，只要在兩個交叉的小洞上繡上一針，然后再在兩個交叉的小洞上繡上一針，這樣就繡成了一個十字，接著只要把這些十字一個一個的拼在一起，再配上顏色，一副完好的十字繡，就完成了。

十字繡非常簡單，男女老少都可以繡，像我媽，她就在繡十字繡，而且已經繡上了癮。剛開始，媽媽還只是看看別人繡，后來覺得挺好玩，竟然自己也繡起了十字繡，不過只是在繡簡單的，到最后，連那種有44種顏色的高難度的都繡了起來。

我媽繡十字繡才3至4個星期，就已經是繡的出神入化了，每天都去十字繡店里逛，連那邊的老板娘都認識我了，還有我媽繡十字繡，一般都會繡到忘我的境界，有幾次，我叫了一聲：“媽媽”，她都沒有當回事，只管著自己的十字繡，好像沒聽見一樣。

家里除了媽媽在繡十字繡以外，還有我姐也在繡，可是我沒在繡，因為我覺得這不是我該干的事。

繡十字繡作文 篇5

最近又迷上了一個東西——十字繡，這東西都說是最簡單的刺繡了，看看以前古代的女子，很少有不會刺繡的吧！女工，女紅什么的簡直不在話下，可是在看現(xiàn)在的時代，那種東西早就被機器所取代，久而久之也就失傳了，很少還有人能知道怎么刺繡了，只能發(fā)明點簡單的，讓人們在體會體會拿針的感覺，而我就是最近喜歡上這種感覺的。

開始不太會，買來的原料是畫好方格的，一格一格的的四個頂點是小洞，交叉著穿線最后就成了十字繡了，看著簡單，但是里面同樣也有好多技巧，十字繡不同于平時縫衣服的那種要將線打結，十字繡不用，所以在第一針的時候就要綁線，不讓線頭滑脫，不然就前功盡棄了，綁線要綁的好看，還不要一堆亂麻是很要技巧的，起碼對于我這個新人而言是比較難的，但是一旦開始繡就覺得這個東西有一種不一樣的魔力，總是會勾起你心中的欲望，所以一旦拿起就不愿意放下，會上癮一般。

最近，我才剛入門，速度和針法都還不太熟練，但我同學總是會耐心的教我，相信不久之后我也能繡一手好看的十字繡了。

繡十字繡作文 篇6

外婆十分喜愛繡十字繡，我問她“為什么？”外婆總會回答我：“閑著無聊，沒事做。”

外婆繡了很多十字繡，每次去外婆家，我總能見到她右手用針在十字繡白布上穿來穿去。她繡十字繡有個極大的特點，繡得全是水墨畫。外婆最自豪的作品，當屬掛在家中客廳的那幅《飛流瀑布山水圖》，高高聳立的山，直插云天，水流如一把利劍川流而下，激起白色的水花，再加上瀑布周圍那剛勁的松樹，石塊上那碧綠的藤蔓和遠處的古房襯托，更是為這幅傳神的畫作增添了幾處點睛之筆。仿佛我眼中浮現(xiàn)出令人嘆為觀止的瀑布，耳邊響起水流與石塊撞擊的響聲，讓我流戀忘返。

最近，外婆又繡了一幅《清明上河圖》，這幅十字繡，可以說是外婆耗時最長的作品，繡了也有足足大半年功夫了，這個作品很長，要是擺起來，可有兩張沙發(fā)那么長，畫最左邊是城墻，幾位士兵排成整齊的兩排隊伍，手舉長棍。畫最右邊是一些沿河而建的矮房子和細長的柳樹，房子很散亂，隨意地建在河邊，沒有任何規(guī)律，但一旁碧綠的柳樹互相搭配，形成了一種獨特的美。整幅作品最熱鬧的部分，非中間部分莫屬，寬寬的大石拱橋橫跨兩岸，大石橋兩邊又是一排小小而又擁擠的房屋，緊緊挨在一起，橋上的行人多到數(shù)不清，一位妙齡少女，身穿淡雅的衣裳，手上拿一把圓扇，在橋上悠閑地逛著。四五個工人，搬著大石塊，也許是朝工地走去吧。在橋中央有位商人，騎著一匹棕色的馬，四處眺望，還有四位衣著整齊的工人，抬著轎子，也不知道是哪位公子、小姐坐在這轎子中……

我細細品味著這幅十字繡，手輕輕撫摸，感受畫布上的那一針一線……完成一件完美的作品是件多么不容易的事呀，在穿針引線中外婆的手指也常常被鋒利的針扎傷，更何況外婆已是七十歲高齡了，它可是外婆用了不知多少心血才匯成的?？粗粗?，我不禁陷入了沉思……

光五年級小學作文

在學習中，老師經常會要求我們寫作文，寫作是我們進行反思和改進教育實踐的有效途徑。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“光五年級小學作文”，可能你會喜歡，歡迎分享。

光五年級小學作文 篇1

5月22日下午的班隊活動課上，我們舉行了釘紐扣的比賽。熟練的我可是很有信心近前5名呢。

老師一聲令下，同學們個個緊張起來，我也一樣。盡管我自我感覺良好，但也不能太“掉以輕心”。我嫻熟把線穿過針，在小心翼翼地打了個結。疑？紐扣呢？找不到了？我猛然著急了，隨即從袋子里拿出了一顆備用的。開始釘了，我先選定一個孔，穿上來，再從那個孔穿下去。誰知，到第二次穿的時候針竟從另一個孔穿了出來。眼看已經又一個同學站了起來，我變更加著急了，趕忙把針重新快速的穿了回去，經過幾次“折騰”我終于穿好了，只需再打一個結了。我沾沾自喜，想著說不定能進前五，所以稍微慢了一點，因為想要把結打漂亮點。誰知我剛要把剪刀剪下去時，第五位也就是李雨辰竟然比我搶先了一步。這時，陸老師說“前五位已經出來了，下面就不用站起來了，爭取都拿10分就好了。”還別說，我心里可真不甘心！

我還沒回過神，評委老師已經走到我身旁打分了，我看著那個老師在我的名字旁寫上10分，我很自豪。等那些評委老師走了，陸老師生氣地說就只有王吉和錢思成沒有得到十分為班抹黑。但我想，凡事總要往好的方面想想嘛，這不就說明另外的47位同學都好棒的，不是嗎？

光五年級小學作文 篇2

買菜

星期天，媽媽說中午吃火鍋，正好把昨天買的魚吃了?？杉依餂]有火鍋料，沒有窩生，沒有豆腐，沒有豆皮，也沒有大白菜。于是媽媽就給我拿了二十元錢，叫我去農貿市場買。

走進農貿市場，猶如跌進波濤洶涌的大海。且不說琳瑯滿目的各種蔬菜瓜果，也不說來往穿梭的男女老少，單就那不絕于耳的討價還價聲就讓感受到生活的真諦。你聽——

“能不能就三塊一斤！”“四塊最便宜的了，這是不能再少了！”“你這魚怎么看起來都要死了，是不是得了禽流感喲！”“你別亂說，你這人怎么這樣呀，不買魚就快點兒走，別在這兒礙手礙腳的，防礙我做生意！”“喂！你火氣咱這么大，我不就說了一句，你就發(fā)氣，真是的，誰會買你這要死不活的魚呀，嗯！”“你說什么呢，有本事今天就跟老子單挑！”“君子動口不動手！生意不成仁義在，不必上火。好三元五，來兩條三、四斤的?！薄斑@還差不多。成交?！辈挥谜f，這賣魚的和買魚的生意最終做成了。

“八塊一斤，好不，要不然拉倒?！薄安恍?，賣八塊俺不就夸本了嗎？至少也得九元五?！薄拔艺f你這人做生意怎么這么不豁達呀？”“大哥，現(xiàn)在生豬多少錢一斤？生意實在不好做了?？茨阏\心買，我就不找錢了，八元五一斤買給你。行不？”“好，你哥子爽快，我就買五斤?！边@雙方都喜形于色。

我漫步在熙熙攘攘的人群中，聆聽著這精辟的討價還價聲，品味著這菜市場中的語言藝術，不知不覺就到十一點半了，我趕緊把我學來的東西熱炒熱賣，很快就備齊了媽媽要我買的東西，便立馬回家。

買菜2005-08/16489','',''16489

光五年級小學作文 篇3

櫻花飛舞的枝壓下，一排青石板路猶然呈現(xiàn)于眼前，路盡頭有一座小竹苑。

院內擺設簡單，有一門兩窗，看似簡單，卻頗有意思清新淡雅的韻味，透過窗外，可隱約瞧見屋內有一桃木書桌椅，一張竹木床，窗披著一襲白紗幔，床頭掛著淡桃花的小香囊，依稀透出一股桃花香，桃木書桌上一幅還未畫完的水墨畫給這個小苑增添出一抹書香。

苑外，一女身襲一件淺綠色衣裳，腰間掛著的黃色香囊里透出菊花香氣，裙擺蕩漾成一朵芙蓉立于水中。只見玉手撥動銀弦，手起落間，音律如靈泉般傾泄而下，如天籟之音，委婉動聽。忽然那女子抬起頭，莞爾一笑，頓時托在身旁的桃花黯然失色。

在她身旁，有一位大約十一二歲的小女孩，身著一淺藍色長裙，手上捏著綠色的長蕭，蕭上掛著一紅色絲線，玉指在簫上不停撫動，頭隨著桃花不?；蝿?，已陶醉在其中。

大約有四五名身襲著桃花色的衣裳，在屋后的柳樹下，談笑風生，不一會傳出銀鈴般的笑聲使身旁的一支支繁花頓時黯然失色，一位女子手持筆墨在滿天飛旋，桃花點點的枝杈下做起了畫。

一曲終了，畫也完成了，旁邊幾位點評的女子聚集過來，忽然，捂著嘴笑了起來，指在一處蝴蝶觸須上，原來是畫歪了，顯得有些滑稽，那位女子不好意思的轉過頭，佯裝不快。

大約過了許久，三位女子又依在桃樹下，開始吟詩作對，一女子已說了上闕可不知下闕如何說起，便向四周詢問，其余女子都說不知，那女子就在石桌前生了悶氣，其余女子立刻又打鬧起來，惹得對方高興，才各自散開。

假如我生活在古代，我不做一個享盡榮華富貴的公主，也不做一個上戰(zhàn)場立大功的女將，我只想隱居在這桃林，聽著露珠的敲打聲，看著飛旋的泛紅的桃花瓣……

光五年級小學作文 篇4

不必說了，看日期就知道我已四天未寫日記了。今天，我?guī)е环N因未寫日記而產生的不悅感來到窗前，觀賞著這個即將逝去的黃昏。這件事就發(fā)生在我寫日記之時，可以說我邊寫日記邊看黃昏……

看！天空中一朵發(fā)著黃光的云正在向南移動著。慢慢的，天空由原來亮麗的黃色變成暗黑的黃色。云也越來越厚了，太陽早已被掩飾著。汽車所發(fā)出的聲音也由著天空顏色逐漸變成暗黃色而減弱，好像聲音被控制了似的。夜晚即將要來臨了！

遠處，小鳥不安的飛去了。再近些，便可以聽見門被風吹地“砰砰”作響。旁邊，風不斷地向我吹來。天空成了較暗的橙色。很明顯，天氣預告的橙色臺風來光臨了！

風越吹越猛，天空的顏色變成狂暴的暗黃色。弱光之下的垃圾到處飛舞，而門就像瘋了一般地“砰砰”作響！我抬頭望天，發(fā)現(xiàn)近處的云由黃色逐漸變成淺紫色。漸漸地，遠處的云也變成了紫色。風變得涼爽了，空氣也越發(fā)清新了，沒有了悶熱，可以說是很舒服。

由遠到近，幾乎每棟樓都充滿了燈光，與越來越暗的天空成了鮮明的對比。我獨自站在窗前，昂首遠眺，便有一種自認為自己是超人的感覺油然而生！

不一會，天空成了灰色，風仍在吹著，天仍在暗下去，汽車仍絡繹不絕……整個場面是多么和諧！又有一種感覺出現(xiàn)了：世界是多么的美妙！

突然，一聲吶喊傳來了！誰？

哦，原來是爺爺叫我去吃飯了。

別了，美麗的黃昏……

至此，停，吃飯。

光五年級小學作文 篇5

我的媽媽她個子不高，一雙不大不小的眼睛閃著智慧的光。

媽媽非常疼愛我。每天下班后，媽媽都要耐心的輔導我寫完功課，才去做飯。睡覺前還會和我一起讀故事。每當我有一點點進步的時候，媽媽都會高興地夸獎我，鼓勵我。我特別自信，快樂。

媽媽工作特別認真負責。她是單位的組織委員，總是有寫不完的材料。有一天，半夜我起床上廁所，看見媽媽房間的燈還亮著，于是我便睜著朦朧的睡眼，走過去。原來是媽媽，她還在那里寫材料呢。有時工作太忙，節(jié)假日媽媽還要加班。有時我故意抱怨媽媽不能陪我玩。媽媽總是親切的說：“寶寶最懂事，工作和學習都要認真對待的。等媽媽忙過一定會好好陪你的?！眿寢尵褪沁@樣，每天早出晚歸，不論嚴寒酷署，她從不叫苦叫累。有時感冒，她也堅持著，從來都不休息。在我看來，她仿佛就是一個機器人，從不知疲倦。

我為自己有這樣的媽媽感到驕傲！

光五年級小學作文 篇6

聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復蘇，賜予我們生機與活力。不必說那幽藍的天空，也不必說那流水聲咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠處那高高低低的樹木昂然挺立，新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴，他們似一個個忠誠的衛(wèi)兵，守護著這寧靜而又祥和的時刻。

雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細的雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，似一根根牛毛，花針，細絲。遠遠望去，似有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間似一位蒙著薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時雨??！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。但是人們只驚艷于新春時的花兒，草兒是多么的美麗動人，而又有誰知道它們此前經歷了多久的蟄伏與等待呢？

啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！

光五年級小學作文 篇7

在生活中，我有著自己快樂與煩惱。

我最快樂的事就是看書。因為書不僅能滿足我的求知欲望，解決我心里的許多疑惑，還能打發(fā)我獨自一人時的寂寞時光。

書總是帶著我在陸地上疾馳，在天空中飛翔，在海洋里遨游，在外星球上飄飛……

書，它是我的親密好友，它是我的精神食糧。看著它，我就覺得心情舒暢；讀著它，更是一種美好的.享受。

然而，快樂與煩惱總是形影不離的。我在享受書帶給我快樂的同時，也常常會遇到許多煩惱。

因為每天看書，有時忘記了休息，我的眼睛都近視了。這是讓我很煩惱的一件事。因為近視，我不得不戴上眼鏡，戴眼鏡又總是會給我?guī)碓S多意料不到的麻煩。我在課外運動時，老是擔心眼鏡會掉下來摔壞的，不敢像其他小朋友那樣隨意地跑和跳。

另外，在冬天的早晨，當我從很冷的室外走進溫暖的室內時，眼前常常是一片模糊，什么東西都看不清。這時我就想，要是眼睛不近視有多好啊！

伴隨著快樂與煩惱，我正在一天天地長大。

光五年級小學作文 篇8

今天，我們學校組織去春游。早上，我們在學校坐車向山水田園出發(fā)了，一路上，老師提醒我們不能離開隊伍，要注意安全。

到了大門口，我看見一個很大很大的湖，就像一面明亮的大鏡子，湖的周圍，樹木長得非常茂盛。我們繼續(xù)向前走，來到動物表演館。表演開始了，首先，我看到小豬跳水表演，一頭頭小豬從很高的地方跳到水里，它們都非常勇敢；接著，是小猴騎自行車的表演，小猴騎著自行車轉了一圈又一圈，我覺得小猴很聰明，也很可愛。

看完表演，我們就去玩太空漫步，我剛坐上去的時候，有一點害怕，但是鼓起勇氣后就不怕了。從太空漫步下來后，來到太空飛椅，太空飛椅慢慢轉了起來，越轉越快，把我轉得頭暈腦脹。下來頭還暈呢！

下個活動是捉小魚了。我們來到一條小河邊，看見水里有許許多多的小魚在快活的'游來游去。我們馬上脫了鞋下去捉小魚。小魚都很狡猾，當我靠近它的時候，它就溜走了。忽然，一條紅銀色的小魚游到石頭上面，我悄悄走過去把它捉住了。我總共捉了兩條，我的同學們，有的捉了七條、有的捉了三條·······

活動結束了，今天，我們都非常開心。

光五年級小學作文 篇9

春姑娘來啦！春姑娘來啦！冬眠的動物紛紛來看望她，凍僵的小溪融化了，小朋友們穿上漂漂亮亮的衣裳，好像也在迎接她。

最先醒來的是柳樹妹妹。春姑娘唱著沙沙的歌呼喚她。柳樹妹妹撒嬌的問：“是誰在叫我呀？”“是我春姑娘，我給你帶了一件新的衣裳，不信你瞧”說著拿出一件翠綠的.衣裳幫柳樹妹妹穿上，再加上柳樹妹妹有一頭漂亮的秀發(fā)，好像是一位婀娜多姿的綠仙子。這時我禁不住吟詠出賀知章的詠柳：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

花兒妹妹也醒來了，她穿著舊衣裳一點也不好看，這是春姑娘來了，花兒妹妹看見了躲起來，春姑娘看見了說：“花兒妹妹我給你也帶了一件新衣裳”花兒妹妹這才出來穿上美麗的衣裳，簡直和剛才是兩個人，??！花兒妹妹現(xiàn)在好像是花仙子，我都有點兒嫉妒了。

光五年級小學作文 篇10

我的家鄉(xiāng)在河南許昌，那里有許多風景名勝，比如說文峰塔、春秋樓、灞陵橋……。而我最喜歡去的地方是春秋廣場。它坐落在許昌市的市中心，是許昌市民休閑娛樂的好地方。

從春秋廣場的南面進入廣場向北走，依次是碧綠的草坪、寬廣的娛樂平臺。娛樂平臺的北面是噴水池。噴水池是兩個弧形的水池，池水清澈見底。在把兩池隔開的石臺上，有七個光溜溜的石球，那里是小朋友們最愛去的地方。再往北走，又是一個略高一點的平臺。這里是演出平臺。節(jié)假日的時候，這里經常舉辦文藝演出。每次演出時，這里都是人山人海的。大家都融入了演員們的表演中。

春秋廣場這么受大家喜愛的原因就是因為它很美。春天時，春秋廣場的草坪里開滿了五顏六色的小花。這些五顏六色的花為春秋廣場增色了許多。漫步在廣場的甬道上，兩旁那碧綠的草坪也讓人們格外心情舒暢。噴水池里的噴泉開放時，高的水花猶如一根根擎天柱，低的水花好似一個個水荷葉。一陣風吹過，那噴泉如煙如霧，就像在空中的一副透明的銀幕。還有許多人喜歡在春秋廣場上放風箏。仰望天空，那些風箏就像是天空中的小鳥在展翅飛翔。

春秋廣場上游人如織，長椅上、石凳上都坐滿了人。大家都在快樂地聊天、悠閑地看風景。廣場上到處都是歡聲，到處都是笑語。

我愛你，家鄉(xiāng)的春秋廣場。祝你今后越來越美麗！

葉五年級小學作文

筆者搜集了“葉五年級小學作文”相關主題的資料，現(xiàn)在將其與大家分享。作文是每個人對所學知識的一種總結與歸納，其目的并非在說服他人，而是尋找心靈的共鳴。有時候，好的作文靈感會突然迸發(fā)而來，但我們是否會因為寫作不佳而感到擔憂呢？

葉五年級小學作文【篇1】

“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中。飛呀，啪啪......”聽著鄰居家的小妹與伙伴拍手唱兒歌，我禁不住想起了與小蜜蜂的第一次親“蜜”接觸。

那是溫暖的三月，我和哥哥在金黃炫目的油菜花間玩起了藏貓兒，在習慣了躲與藏的刺激后，我的興致又轉移到了嗡嗡飛舞的小蜜蜂身上。“哥哥，給我捉只小蜜蜂吧!"

哥哥為了擺脫我的糾纏，只好躡手躡腳的逼近一只小蜜蜂?？粗蓯鄣男〖一锛磳⒊蔀槲覀兊摹胺敗?，我既快樂又緊張?！芭尽钡囊宦?，哥哥的手狠狠地扣住了它?！白プ×耍　蔽乙幌伦颖牡美细?，再一看，小蜜蜂早已被哥哥用力過猛而血肉模糊，“壯烈犧牲”了！“哇——”我傷心又失望，差點哭出來，哥哥看不下去，終于再次“沖上前線”。

這次很順利，哥哥一下子就捉住了好幾只。我忙摘下兩片菜葉，然后小心的將這幾只小蜜蜂包在里面。忽然，我感到了刺痛。原來，其它小蜜蜂開始“攻擊”我了！我一邊躲它們，一邊握緊了手中的“俘虜”。誰知，小蜜蜂越來越多，我手中的“俘虜”也不安分起來。在它們的“夾攻”下，我有些堅持不住了。我剛想掀開葉子的一角去窺探“俘虜”的狀況，不想它們“越獄”而飛。一時間，群蜂亂舞，里應外合。我和哥哥早已嚇得驚慌失措，此刻叫天天不應，叫地地不應，只得哀嚎著抱頭鼠竄。

直到今天，我仍然忘不了資金那悲慘的模樣：雜亂的頭發(fā)摻雜著凌亂的花瓣，混合著泥土、花粉和淚痕的臉上聳起了幾座火紅的“丘陵”。

葉五年級小學作文【篇2】

教室里，同學們正在專心聽課，忽然一聲悶響，讓人心驚膽戰(zhàn)。

悶響過后，我發(fā)現(xiàn)我已經不在教室里，而是來到了外太空。在這里，我不但可以呼吸，還可以自由行走。我正驚訝之時，一位老人家走了過來，他對我說：“孩子，我是宇宙的創(chuàng)始之父，是我創(chuàng)造了太空、地球以及你們人類。我本想讓你們人類用自己的智慧來擁有一個美好的世界，可是你們卻開始了戰(zhàn)爭、殺戮、砍伐、挖掘……現(xiàn)在的地球已經不堪重負，還有30天的時間，你要在這短短的時間之內，讓地球上所有的人都知道這件事，之后讓他們都進入這個盒子中。你要帶他們進入黑洞，去黑洞中的世界生存，明白了嗎？這幾個東西給你，他們分別是正義、智慧、勇氣、團結和信任。你是正義之火，你去學校，把這余下的四個發(fā)給你信任之人，開始你的30天危險之旅吧?！闭f完，老人就不見了。

不知怎么回事，我就到了教室里，而且擁有了飛天、噴火、發(fā)電等的能力。我手中還多了四個小盒子，我這才明白這不是夢。我把四個盒子分給了我最信任的同學，向他們講述了我的經歷，然后我們就出發(fā)了。我們先把信息發(fā)給了30億中國人，當這些人來到我的盒子里之后，已經過去了10天，我又在剩下的20天里完成全世界人的大轉移。

完成這一切之后，我們五人飛去了太空。這時還有兩個小時宇宙就會消失，如果我們再不進入就會和宇宙一起消失。我們沖向了黑洞，可是黑洞中出現(xiàn)了一個巨大的怪物，他想阻擋我們進入黑洞。我們只有與他戰(zhàn)斗，進過一個小時的奮力拼殺，還是沒有結果，怎么辦？時間只有一個小時了。又打了半個小時，我們終于明白大家的力量才最重要。我把盒子扔進了黑洞中的新地球，我們同那個怪獸一起消失了，但人類得救了。

這時我聽到一個人在叫我。我掙開了開眼睛，我在地球上，我的床上，我沒死，太開心了！媽媽一見我的樣子很是奇怪，我就講述了自己夢中的奇遇。媽媽說：“放心吧，那樣的事是不會發(fā)生的，只要人類團結起來，一切的災難都會過去的?！?/p>

葉五年級小學作文【篇3】

夏天帶著綠葉走了，秋姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊：落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂的舞蹈；地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運動會也漸漸臨近了。

運動會的地點就設在職工學院的操場上。10月31日，我們從學校出發(fā)，一路歡聲笑語來到了場地。一開始進行的是彩間儀式，各個班踏著堅定的腳步，喊著響亮的口號通過了主席臺。我們班也不 例外：同學們揮舞著手中的小紅旗，各個神情嚴肅，走路整齊一致。別的班也各有千秋，有舉著花環(huán)的呀，捧著小花的呀等等。還有很多方陣，因為太多，所以我就不再一一舉例了。

當學校的領導宣布“第24屆田徑運動會正式開始！”之后，廣播操比賽就開始了。伴著優(yōu)美的音樂，同學們跳起了歡快的舞蹈，陶醉在其中。一點兒都不像是在比賽，更像是在快樂的游戲。結束 了廣播操比賽，我們就坐進了休息區(qū)，繼續(xù)觀看激動人心的比賽。

第一個是男女100米預決賽，隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲響，運動員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽，如男女200米預決賽，男女400米決賽，立定跳 遠，原地三級跨跳……這些都很精彩，運動員們都發(fā)揮出了最高的水平，也為這次運動會增添了一道亮麗的風景線。

11月1日，實驗學校第24屆田徑運動會正式閉幕。經歷了這兩天的激烈斗爭，同學們都筋疲力盡，但又快樂著。秋天，原本是秋高氣爽的季節(jié)，卻因同學們的激情而變得熱火朝天。

葉五年級小學作文【篇4】

春季，一片生機勃勃，萬物復蘇，春意盎然。瞧，隨著“春姑娘”的到來，可愛的小動物們都蹦蹦跳跳的跑出來了，我們也快快樂樂地去春游了。

我們乘著汽車歡歌笑語的向八卦田奔去。路邊景色美不勝收！是誰把這么美的景色帶來的呢？我明白了，原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……,是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點綴得五彩繽紛；是她給森林協(xié)奏曲譜上了樂章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個個爭妍斗艷，好不美麗。

來到八卦田的門口，我們可以看到一個高高的牌坊，上面寫著：“八卦田遺址”。 中間架起了一座橋，穿過橋，便能觀賞到美麗的田園風光，感受春天的生機。我們邊走邊看，看見了金燦燦的油菜花，一大片一大片的，芬芳撲鼻，正給我們送香風呢！我輕輕捧起一朵油菜花，發(fā)現(xiàn)它有四片花瓣，正象科學老師說的那樣是十字花科。田地里的蠶豆正冒著小芽可愛極了，搖搖擺擺的，好像在跟我們說：“你們好，歡迎你來到八卦田游玩?！眲傘@出泥土的生菜，小小的葉子好像一朵一朵的黑木耳，一簇一簇的排的非常整齊。我們來到了八卦田的中心。八卦田的中心是一片茂密的樹叢，這片樹叢可有趣了，是一個八卦狀，中間一條小路把陰陽兩邊分開。八卦田的外圍是一條圓環(huán)狀的小溪，估計是這些農作物的水源吧。小河里我們看到了一條條小魚，它們在春水潺潺的小河里快活地游來游去。

吃好午餐，我們來到了南宋官窯遺址博物館。在那里我聽講解員阿姨介紹了有關南宋官窯的知識。我印象最深的是制作瓷器的窯址，還知道了陶和瓷的區(qū)別。

今天的春游真好玩，讓我們知道了很多有關大自然的知識，欣賞了春天的美景！我喜歡在春季欣賞大自然，因為這時，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色......呵，綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。

葉五年級小學作文【篇5】

“加油，加油”一陣加油聲從五（5）班傳出，哦，我們正在進行扳手腕比賽。

首先，是分區(qū)預賽。我和吳麗霞來。我心中自喜：“和吳吳太簡單了！”我轉過身笑著對吳麗霞說：“我們開始吧！”我坐直身子，右肘放在吳麗霞的課桌上，雙腳蹬地?！邦A備——開始”我說，我咬著牙，眼睛緊盯拿決定勝負的右手，“哈哈，我贏了。”我沾沾自喜，下面我每場都贏，老師說：“停止，下面進入半決賽。”

前面幾場都進行順利，到了最后一場褚非凡和錢圣杰，簡直勢均力敵，手好像被什么東西固定住了，只能看見兩個人的手都在顫抖。

下面是決賽，我想：“女生到底誰會贏、男生不用說肯定是薛宇昂了！”“請女生選手上場?！敝芾蠋熣f，沈啟?和潘承曦個個都信心滿滿的走向講臺，只見她們手與手握成拳，“開始”只聽周老師一聲令下。過了一會啟?支撐不住了，她膝蓋頂住桌子，可是晚了，她輸了。

下面是男生，薛宇昂先和錢圣杰來，比賽只持續(xù)了幾秒薛宇昂就不費吹灰之力將錢圣杰打敗了。下面是與褚非凡的對決，只見褚非凡臉漲得通紅，使出了吃奶的勁，薛宇昂也不甘示弱鼓足了勁兒支住，褚非凡另一只手緊緊抓住桌子的邊緣，薛宇昂看準機會用力一板，褚非凡輸了。

隨著“叮?！钡南抡n鈴，比賽結束了。我班的大力士也產生了女生是潘承曦男生是薛宇昂。

葉五年級小學作文【篇6】

星期六，我制作了一個小“雪人”。

因為廣東是不下雪的，所以，我用橡皮泥做了一個小“雪人”來玩。首先，選擇一些紅顏色的橡皮泥（因為沒有白色）來做頭和身子，再用綠色的橡皮泥揉成長方形的帽子，中間再用黑色橡皮泥揉成細條條兒，用小刀切成帽子的花紋。再用粉紅色的橡皮泥把它的脖子圍住，要長一點兒，充分體現(xiàn)出“圍巾”的風采。再拿兩根牙簽來做它的手——小雪人”做好了，它非?？蓯郏蟠蟮念^，長長的手，炯炯有神的眼睛全神貫注地看著某處。爸爸媽媽都說我做的小“雪人”很漂亮，手工很精細。我拿來照相機把它給拍了下來。但是，由于我興奮過度，一不小心坐在茶幾上的小“雪人”身上，把它給壓扁了！我趕緊跳起來，回頭一看，“哎呀！”只見小“雪人”已經變成一團了！“哇——！”我放聲大哭起來。爸爸媽媽趕忙勸我把它修好。我想：小“雪人”已經“嚴重受傷”，想修好它？這不是天方夜譚嗎？于是，我只好做一個“墳墓”把它安葬好。我用廢棄的橡皮泥把損毀的小“雪人”包起來，捏成小山的樣子，上面用紅色橡皮泥做花，用綠色橡皮泥做出一塊墓碑，上面畫上一個哭的表情“555”。我把小“雪人”的“墳墓”放在我的書架上，以便我經常能看看它。

我會記住你的，我的第一個“雪人”！

葉五年級小學作文【篇7】

我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市——大連，這里依山傍海、風景如畫，被譽為渤海明珠。我是喝著大連的水，在大連快樂長大的孩子，我愛我的家鄉(xiāng)！

春天來臨，柳綠花紅，到處生機勃勃：潔白的梨花、嬌艷的海棠花、五顏六色的月季花爭奇斗艷，把大連裝點成了花的世界！夏天的大連簡直成了人間天堂：明媚的陽光、金色的沙灘、潔白的海鷗、肥美的海鮮……碧海藍天吸引著五湖四海的朋友來這里休閑度假！最吸引小朋友的要數(shù)星海浴場那群潔白又可愛的鴿子了！在喂可愛的鴿子時，如果把手抬高一點，就會有幾只鴿子停在你的手上，輕輕地啄你手中的食物。鴿子的羽毛象天上美麗的白云一樣潔白，漂亮極了！金秋時節(jié)，大連特有的大紅富士成熟了，遠遠望去，像一個個粉紅色的燈籠連成串，更有毛茸茸的桃子和金燦燦的梨兒互不相讓，壓得果樹媽媽彎下了腰。走近之后，一股濃濃的果香撲面而來。要是你在這時來大連做客，一定會大飽口福！

冬天的大連銀裝素裹，潔白的雪花把遠山近水打扮得晶瑩剔透。小朋友們三五成群地推雪人、打雪仗、溜冰、玩雪滑梯……到處都是孩子們的歡聲笑語言！大連是一座充滿魅力的城市，我愛大連！

葉五年級小學作文【篇8】

一個人生來就處于一定的環(huán)境，環(huán)境對一個人的成長有著至關重要的作用。小時候，我家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美，參天的樹木，清澈的河水可以一覽余看清河中游動的小魚，那時我經常跟隨爸爸在小河中抓魚、游泳，在我的腦海里留下了深刻的印象。后來，由于人們缺少環(huán)境保護的意識，垃圾隨地亂丟，甚至有些人為了圖方便，把垃圾直接丟進原本清澈透明的池塘，日復一日，年復一年，池塘的水變得骯臟起來。還有人們生活節(jié)奏的加快，物質生活水平的提高，大街上的汽車車水馬龍，也就造成汽車尾氣無節(jié)制的排放，原本潔凈的空氣也變得渾濁起來。還有人們大量使用含氮磷的有機肥料，使池塘中的水富營養(yǎng)，使水中的藻類植物大量產生，等到藻類植物死后微生物大量產生，消耗了水中大量的溶解氧，使水中的魚類因缺氧而死，就這樣不斷地惡性循環(huán)，導致水中的生物走向死亡?，F(xiàn)在，地球的空氣越來越惡劣，人們才意識到環(huán)境的重要，開始了綠色，比如說買一輛汽車或其它車，就得種植一棵樹，不然買來的汽車要作廢，高速上，道路中間和兩旁都載種花草樹木，并且過幾個星期，就會往來澆水、施肥，天天有人打掃，而且人們都養(yǎng)成了不亂扔垃圾，不隨地吐痰的愛衛(wèi)生的好習慣，就這樣，漸漸地，我們的綠色地球又回來了。讓我們一起努力，讓我們的綠色家園繼續(xù)保持下去！

為明天！

為自己！

愛一座城吧！

葉五年級小學作文【篇9】

今天看了《中小學生秋季安全和傳染病防治專題講座》。通過看這個講座，我學會了如何面對災難，如何規(guī)避風險，如何逃生自救，如何預防傳染病。

1、當?shù)卣鸢l(fā)生時，不要驚慌。如果在戶外，需要躲在開闊的地方；如果你在室內，你可以藏在容易形成三腳架的地方，在堅固的家具下面，在廁所里。地震后，我沒有得到安全檢查，所以我不能回大樓防止余震。

2、火的形成需要可燃物、空氣和火源，只要我們控制好其中之一，就能防止火災的發(fā)生。發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃生。逃生時不要乘坐電梯或跳樓。

3、我們必須遵守交通規(guī)則，在紅燈時停下來，在綠燈時走，過斑馬線。不要在路上追逐打鬧。不要在路中間過欄桿，走立交橋或者隧道。

4、傳染病也是可怕的“災難”。水痘、腮腺炎和風疹是秋季的主要傳染病。我們應該每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，防止自己被感染。

大家要牢記以上安全知識，遠離危險，讓自己健康快樂。

狗五年級小學作文

本文提供了一些關于作文的“狗五年級小學作文”的收集整理。作文不僅是語言思考和創(chuàng)新的媒介，也是人們自我表達的重要方式。通過寫作練習，我們可以發(fā)現(xiàn)自己思維的不足之處。因此，從小教孩子如何寫好作文對他們來說是很有好處的。希望這些內容能給你提供一個選擇，或許正好適合你！

狗五年級小學作文【篇1】

今天，是我們準備新的一天開始了，我和羅玲可在一個小區(qū)，所以，每次去上學都是她來找我，或者是我來找她。今天開學第一天，是她來找我耶！

羅玲可按下我家的門鈴，“滴拉滴啦”！

媽媽幫我開下門，我說。

阿姨，王夢欣去上學去了嗎？羅玲可說。

沒有，進來吧玲可。媽媽說。

這時我還沒有吃完早飯，我就趕緊的吃完早飯，再喝一杯牛奶，我的嘴里已經不能說話了，嘴里都是早飯，我趕緊咽下去，穿上鞋，和羅玲可飛奔下去！

我們出了小區(qū)門口，開始聊天了。到了前面的小街往右走到一個小胡同，那里就是我們的閨蜜陳美玲家啦！我王夢欣和羅玲可還有陳美玲都是喜歡時尚萌萌噠的小閨蜜！哈哈！這時，陳美玲也出來了，我和羅玲可向陳美玲打招呼。陳美玲看見我們倆，飛快的跑過來，我們三個已經擁抱在一起！(綠豆：額，我是這篇文章的作者，跟你們插話一下，陳美玲在學校里可是招男生喜愛的美女，陳美玲要求什么，男生一定會服從她的命令！好了，我不必再說了。)

到了教室里，我和陳美玲是同桌，羅玲可是我的后桌，當然這一節(jié)課很悲慘，因為我們班的男班長王景寧在這一年的暑假里出車禍，腿受傷了，所以，班里面沒人管理會很亂的，并且老師也沒有來。我們的老師的姓叫做“王老師”。王老師一來，教室立刻安靜下來。

原來，老師已經想好讓誰當副班長了。老師公布結果宣布我當班長。我樂壞了。

下午，我們的體育委員換人了，讓陳家宇當班長。有人在說，今天是怎么回事呀？又換班長又換體育委員。(待續(xù)……)

狗五年級小學作文【篇2】

“什么，又來了蟲族?！蔽壹饨衅饋恚莻€人說：“是的，快點拿起武器去戰(zhàn)斗吧?！蔽已杆俚啬闷鸱旁谘a給箱上的MK72L型激光子彈機槍，跑向防御區(qū)。

果然，我一走出準備區(qū)就聽到了一陣陣槍聲，我也繼續(xù)拼命向防御區(qū)走。當我到達防御區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這次的蟲族比上次多多了，我就先用機槍嗒嗒嗒——地秒了要接近防御區(qū)的蟲族小狗，又換了KP39A型步槍把刺蛇（一種蟲族會噴出毒刺的巨大生物）給一個個秒了。可惡，這次又突然出現(xiàn)了很多刺蛇來了，可能會使許多戰(zhàn)斗人員會被殺死，我就拿起只在斯巴達鎧甲上只有一個的——自動鎖定高爆（我想不用我解釋吧），往刺蛇群里扔，轟——在刺蛇群里開了花，剩下的都被我們輕松KO了。

當我們覺得所有敵人都被消滅時，我發(fā)現(xiàn)在我身后出現(xiàn)了一個身影，而且是突然出現(xiàn)的?。骸澳愫?，你們是人族吧。”這種聲音不是人的聲音，當我轉過身來看，我驚訝了，它居然是神族，這個陌生外星生物居然對我你們友好。：“我想你應該是第一次見到我們，為什么你對我那么友好？”那位神族家伙雖然聲音不太標準，但我知道他是親切地說：“我是圣光神族，因為我知道你們的敵人是蟲族對吧，它們也是我們的敵人，我們可以結盟，對了，你們之前攻擊的神族是暗魔神族，他們這些敗類居然和蟲族結盟，并和蟲族合體，我們可以幫助你們消滅蟲族與暗魔神族，你們愿意嗎？”我點了點頭……

狗五年級小學作文【篇3】

我小的時候，我特別愛吃東西，只要是沒見過的讓我好奇的，也要嘗一嘗。

就在我五歲的時候，我在婆婆家里玩，可是那兒沒什么好玩的，我就跑到婆婆家的`一小地山坡上玩，突然我發(fā)現(xiàn)了一個三片葉子組合而成的草，我把它放在嘴里一吃，只聽見我直叫：“好酸，好酸”，我跑到婆婆那兒去，我問婆婆這是什么，婆婆哈哈大笑的說：“這是酸溜溜，吃了肯定會酸了”。

又有一次，我又跑到山坡上玩，發(fā)現(xiàn)一個下面紅彤彤的針尖樣的，上面是綠油油的蘿卜菜，我從土里連根拔了一個出來嘗嘗，把泥土擦干凈放入嘴里一吃，脆生生，甜滋滋的，真好吃，我說：“下一次我一定要多吃點?！? 記得還有一次，我在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個樣子很想黃瓜的蔬菜，只是它有點胖，身上凹凸不平，顏色是青綠色的，我從枝干上摘了一個吃了一口，好苦，好—苦—呀，我馬上扔了，又說：“下一次我不會再吃這個東西了，”我好后悔呀！我把媽媽叫過來問：“媽媽這是什么東西，好苦呀！”媽媽突然哈哈大笑的說：“這是苦瓜，苦瓜，苦瓜，肯定是苦的嗎！”

又有一次，我上山坡來吃胡蘿卜，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個像月亮的東西，只是它是紅色的，上面是綠色桿我摘了一個放進嘴里，只聽見我說：“好辣，好辣—媽媽聽見我的叫喊，他把水拿了過來，我看見媽媽拿來了水，我直奔媽媽那兒，把手拿來喝，我又問媽媽：“媽媽，這是什么，”媽媽說：“這是辣椒嘛，一吃就會辣?！?/p>

這些都讓我知道了，什么可以吃，什么不可以吃。

狗五年級小學作文【篇4】

幾個月前，老師給我們介紹了一個新網站——“學習村莊”。聽說里面可以賺錢呀、玩游戲呀、建房子呀，等等。我一聽就來了興致，迫不及待地想要玩一玩。玩過才知道——這“學習村莊”真不愧是學習村莊呀!

我建的第一個村莊是關于學習的。

里面語文、數(shù)學、英語、美術、音樂、體育、書法、電腦……應有盡有?？晌彝媪四敲淳?，漸漸感覺到同學們對這種類型的村莊一點興趣都沒有，更別說留言了。大家都只對那些聊網絡游戲的村莊有興趣，進去看一看，或跟一跟貼。連我也不例外。我想，一定沒有幾個人能把那些關于學習的長篇大論看完吧！

我覺得，應該設一個寵物系統(tǒng)，有學校和商店，還有自己的家。所有玩家必須靠測試來換取經驗和錢幣。測試的題目最好跟課本同步。賺取的金錢可以去商店買東西，還可以裝扮自己的家。就像養(yǎng)成類游戲一樣。還可以有各種各樣的任務。當然，有個論壇也不錯。你可以在論壇里暢所欲言。但是，只有聊和學習有關的東西，而且有人跟貼，才能獲得金幣。這樣就不會引起我們對這個游戲的反感了。畫面最好在可愛、卡通、好看一些。這樣既能激發(fā)我們的興趣，又能讓我們心甘情愿的學習。

這就是我們小學生心目中的完美網站。有一個自己的心靈歸屬。還有和自己同齡的孩子隨隨便便的聊天?？鬃釉浾f過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币晫W習為享受，視學習為快樂，這不就是學習的宗旨嗎？現(xiàn)在的小學生，都把學習看作是受罪。要是能有一個能夠“玩”學習的地方，讓大家都快快樂樂的學習，那該有多好！

狗五年級小學作文【篇5】

蓮花又叫荷花，就是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。

蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩也。這就是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對蓮花的描述與評價。如果說這幾句話就是先生對蓮的風韻、風骨的描述與評價，那么下面這段話則當就是對蓮之神韻，蓮之本質最透徹最精辟的描述了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長于淤泥而無污垢，生出的就是清香，就是美麗，這就就是蓮。

蓮就是美麗的，蓮就是高貴的。正因為如此，千百年來，無數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會，在物欲橫流的社會，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。

世人愛蓮之美，敬蓮之風雅與氣質，又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就就是其中一個重要的象征。它寄托著人們對永恒，對未來，對超越而完美世界的渴望與理想。

朋友，或許我們并不就是一個佛門的修行者，就如席慕蓉所說：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我就是凡人，我的生命就就是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂啊憂傷啊，就是我的擔子我都想承受……”但就是既然我們就是人，對真善美的追求，對幸福完美世界與生活的渴望卻都應一致的，那么，愿我們每個人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點一分美麗。

狗五年級小學作文【篇6】

細細想來，每個人都是如此，投胎之后，在這世界上轉了個一遭，最后在棺材蓋的閉合聲中結束了自己在世上的旅程。

貌似，活在這世界上，仿佛就像自己去一個陌生的地方急匆匆地趕路一樣，自己經過的一切的一切都只是個標志，只是個站點，只是個毫不引人注目的符號了。

于是，就會有人認為，既然我們都只是路過，那么我們就只需要低埋著我們的頭，加快著自己的腳步，眼中只有腳下泥濘的路，而不必去抬頭望向四方，不必留下自己的意一絲痕跡，只需留下一個飄忽的身影。

我認為，這樣想，錯了。

我們于這世，確實是路過，但不只是路過；我們對自己的定義，可以是“路過的人”，但決不能把自己定位為一“過客”.

我們不能做過客！

一次，上帝問一個剛準備下凡投胎的安琪兒，問他：“不久之后，你又將回到這里。下凡，又有什么必要呢？是什么讓你去人間輾轉一番呢？”回答是這樣子的“我要去體驗人世間的苦與甜、悲與樂，親身感受下界人們的生活，并盡自己所能為人們做出貢獻。”

雷鋒不就是那個下凡的安琪兒嗎？他就不是過客，他把自己的工作就看成是自己的生命，搏盡一切為黨與祖國的發(fā)展做出自己的一份努力。聽說過“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”嗎？雷鋒就是那種有著為他人奉獻自己，不論身處何時何地都把自己看成主人，把別人看作賓客并以賓客之禮相待的“非過客”。

作為一名路過者，我們比拼人與人之間的價值并非在于在相同的時間內，你到底跑了多遠，而是在相同的時間中，你為路過的地方作出了多少貢獻?？v使你駕著一匹千里馬，別人看到的不是那飄逸的馬鬢和健壯的大腿，刻入人家腦中的是馬的渾圓的屁股和騎者的傲慢。也許，評論者會給予騎者一“渾馬屁”的美稱。而與之相反的是，慢慢趕路并不斷播撒幫助之果的人也許會被載入當?shù)氐目h志

生命不在長度，而在密度。

生命沒有密度的人，世界上有無他皆可，因為它只是一個無足輕重的人；密度很大的`人，在社會中位高權重，若沒有了他，社會或他所在的小團體就會失去平衡。

我們路過了，當我們不做“過客”！

狗五年級小學作文【篇7】

小巷內

“媽媽……請不要死在我的懷里好嗎？？你可能會覺得很幸福，可是我啊……會覺得很痛苦的……”淚水肆意的流淌在少女破爛的衣服上，懷中的女人伸手擦了擦嘴角的鮮血，微笑著看著少女......

“櫻，你看……我多厲害啊，身為一個普通人竟然有這么頑強的生命力，為我驕傲吧~”女人伸出沾滿鮮血的手，輕輕撫摸著少女清秀的臉龐，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面——銀發(fā)少女在花叢中燦爛的笑著。

“媽媽……誰是櫻？？我是北堂殤?。。∥也皇悄愕呐畠簡?？？”少女的眼中劃過一絲疑惑......

“不要，不要再叫我媽媽了??！我只是在履行我應盡到的責任罷了……算了，現(xiàn)在說什么都晚了……殤可以答應我一件事嗎？？”女人強撐著身子......

“媽媽，你說？？”殤，擦干了眼角的淚水。

“其實……我的死，是有人事先預謀好的……咳咳···”女人的嘴角勾起一抹不易察覺的微笑……

“嘭”的一聲，教室門被人粗魯?shù)孽唛_了。大家的目光都聚集在門外——一個手捧著一本古老的魔法書的黑發(fā)女子。

女子淡然的目光灑在每一個人（好像有點不恰當）身上：“什么嘛，原來這就是那所特級學校?。?！設施這么不齊全，連門都那么脆弱。。?！迸宇┝艘谎燮茽€不堪的教室門。。?！鞍?，果然還是做個自我介紹吧。。。我叫宮·玖澄惠，是斬妖者的后裔，聽說最近有妖怪混進了學校，就讓我來保護你們這些庶民。我能親自出馬保護你們，還不三拜九叩??！”教室內迸發(fā)出一陣陣嬉笑聲。

夜婞詠湊到櫻身邊，輕聲道：“沒想到斬妖者的消息這么靈通。不過也沒關系，他們不是不能傷害人類嗎？那這里也算是我們的保護所了?。　?/p>

櫻面無表情的看著夜婞詠：“也許吧……但是別忘了我們跟那群老妖怪的約定……”

“那誰，對對就是你。我，要坐那兩個女的中間，你以后不用來了?。　甭啡思自尞惖目粗脸位?，默默的收拾好書包，向門口移動。。。老班尷尬的看著玖澄惠，默默的目送路人甲......

“嘛嘛，事情終于變得有趣起來了~”夜婞詠的嘴角勾起一抹微笑......

警察局內

“吶吶，是不是你們?yōu)榱吮Ｗo我們可以付出一切呢？？”黑發(fā)少女天真的望著警察叔叔......

“呵呵，真是個可愛的孩子??！我們的任務就是保護你們不被那群妖怪傷害?。?！”叔叔笑瞇瞇的看著少女......

“是嗎？？”少女的笑容僵住了，“那么很抱歉呢，我就是你口中的那群可惡的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊?。。」弧荒軐δ銈儽в刑蟮南Ｍ?，就算想努力保護你們，你們還是不會知足的吧……既然為了我你們可以付出一切，那就為了我去死吧！??！”少女面目猙獰的望著叔叔......

“你……逗……我呢吧……”血，染紅了墻壁……

“我……絕對會讓你們生不如死的??！”淚，劃過少女白皙的臉頰……“又，一個任務完成了……我，到底為什么要活著這個世界上……”

狗五年級小學作文【篇8】

春天，萬物復蘇的季節(jié)，爸爸買了一株小桃花種在陽臺的花盆里。

看，茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭，把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈，粉嘟嘟的，就像水墨畫那么美。

桃花有的開了，就像觀音的蓮花寶座，中間有很多根銀針一般的花蕊，顯示著自我的`尊貴；有的桃花半開半合，就像遮眷半張臉的小姑娘，欲說還體，顯示著自我的多姿多彩；還有的桃花含苞待放，像寶蓮燈一樣顯示著自我的內在美。

桃花可柔弱了，手輕輕一挨或一陣風吹過，花瓣紛紛落了下來。低頭一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁讓人想起“落紅不這樣無情物，化作春泥更護花”的詩句。

嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味，聞了讓人沁人心脾。

晚上，我做了一個夢：夢見我家的桃花每掉下一片花瓣，隨著溫暖的春風飄賂一個土坑，掉進土坑的花瓣立馬長出一棵粉嫩欲滴的桃樹，面向粉紅的桃園，聞著清幽的香味，仿佛到了一個美麗的仙境。

水五年級小學作文

提到作文，大家應該都不會感到陌生的，寫作文的實質是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結果。怎么樣才能寫出來好文章呢？小編特別編輯了“水五年級小學作文”，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

水五年級小學作文 篇1

小時候，我認為有桌椅便是課堂;初入小學，我知道了操場也是課堂;隨著時間的推移，我知道了大自然也是課堂，它“告訴”了牛頓世界上有萬有引力，“告訴”了人們飛行不是夢。

在這樣的課堂里，我看見樹上的葉子一片一片地落了下來，猶如一只一只舞蹈著的蝴蝶們，它們是那么的慷慨大方，把自己的青春無私地獻給了大地，奉獻于自然。還沒來得及綻放自己的光彩，便零落成泥。它們卻無怨無悔，即使化作春泥，也要更護花。在自然的課堂，枯黃的樹葉告訴了我們：要知恩圖報，有奉獻精神!

收回目光，我不經意間看見一個石子大小的餅干屑意然自己動了起來，我用小樹枝挑開一看，原來有一只螞蟻把餅干屑扛著不斷走動。是什么讓這些弱小的螞蟻擁有如此大的力量?只見它們分工合作，盡心盡力地勞動著，從不像我們人類一樣千方百計想著偷懶?；蛟S，就是它們的團結精神才使它們在惡劣的環(huán)境生存下來了。在自然的課堂，螞蟻告訴我們：要有團結精神，互相配合，才能戰(zhàn)勝未知的挑戰(zhàn)。

自然的課堂，只要貼近用心去感受，就可以學到很多。

水五年級小學作文 篇2

法國哲學家笛卡兒曾說：“我思故我在”，這句話深深的打動了我，而我的座右銘也更是在聽見這句話以后產生，“思考，是一切的一半?！?/p>

思考是一切的一半，另一半并不是不思考，而是放松、沉淀、消化自己一天的思考，想多了總是會累、會煩、會厭倦，所以真正的思考只有一半。無論是學生或是社會人士，難免受煩擾侵襲而不能純粹思考，想的都是些日?，嵤拢贿^想要突破，方法很多，只差要做與不做。我現(xiàn)在的身分是學生，除了每天應付考試功課外，讀點課外讀物也可以幫助思考，在學校與同學們討論某個話題，研討某些事物，甚至專研某樣物品并發(fā)表感想，有事沒事走在路上也可以隨意思考，都是相當不錯的。

不過，思考久了累積下來的資訊也就多了，偶爾也要適可而止，適當?shù)男蓓梢院煤梅畔滤季w。思考就像釀酒，思考過后的資訊需要沉淀，然后等待它的發(fā)酵，在最后可以得到最濃醇的知識，這就是思考的好處。其實思考還需內化，在大腦內部，將每項不同的資訊放在適當?shù)腵架上，依時間、種類與品質分門別類的歸類，只要想取出時就可以取出，當然，結合上面沉淀過的知識，可以得到最好的成果。

假設我的座右銘在十年以后一直沒變過，并且實行得很徹底，我相信那樣的未來是光明，可能是某家公司的小員工、作家、老師、思想家之類的。但只要我還堅持著“思考，是一切的一半”，不管我的未來從事什么樣的工作，做著什么樣的事情，我都可以怡然自得。倘若我放棄這個座右銘，我的未來或許會更加搖擺不定，而且人生目標會混噸不清或漸漸消逝，內心也會逐漸被掏空，所有得到的可能都非我所求，最后成了只有身軀的活死人，永遠墮落沒有目標的人生中，失去了自我存在的價值。

思考可以充實心靈，讓人不至墮落;思考讓人回歸平常，在錯誤的道路上得以返回正途;思考使人不斷進步，在人生旅途努力往前;思考令人功成名就，在最后達成你的目標。這個座右銘在以后會伴我左右，讓我無時無刻的想起當時萌發(fā)這個座右銘的理由，并時時提醒我在閒暇的時候，多花些時間與精力沉浸在我自己的思考當中。

水五年級小學作文 篇3

我是一個富二代，因彈琴得到的掌聲數(shù)不勝數(shù)，可誰敢說每次我得到掌聲都是開心的呢？我每次都的掌聲的心情或許永遠都不一樣！

小時候，我年未滿4歲，由于父母是鋼琴家，所以，我早早就開始練起了琴。

5歲那年，到了我的生日，親戚好友都來參加我的生日。我一時興起，在所以親戚好友面前彈起了第一首有觀眾的琴。一首終了。許多人都“啪啪啪啪”地拍起了掌聲。許多大人都不住地夸贊我。我明顯的感到自己并不熟練的琴聲。但是他們還是鼓勵我。我感到前所未有的興奮，快樂。

7歲那年，一個可愛的小叔叔來到我家，聽我彈琴。我竭盡全力地彈完。發(fā)現(xiàn)他其實一直在看著我，并沒有在傾聽我彈的琴。他還一直在用一貪婪的表情看著我，還對我說：“彈得真好，小妹妹長大后一定會成為一個世界著名的鋼琴家，嗯，所以呢！紅包一定少不了，到時候可別忘了有我這個叔叔一份！”說著，遞給我一顆糖，又“啪啪啪”響起了掌聲。當時，我只覺得這位叔叔的掌聲虛偽，只不過是會花言巧語罷了。

12歲那年，我登上了舞臺。只記得底下的觀眾黑壓壓的，數(shù)也數(shù)不清。我開始表演了。底下的觀眾真熱情，從頭到尾全都是雷鳴般的掌聲。彈完后的掌聲更是驚天動地。而我在臺上只感動無窮無盡的壓力。

在家練習的時候，觀眾只有爸爸媽媽。彈完后他們也會響起屬于他們的掌聲。有時聲音大，有時聲音小，我都不在意。因為，這些掌聲響起來都會讓我感到溫暖。

現(xiàn)在，我已經成了鋼琴家。雖然說，不像爸爸媽媽那樣人人皆知。但是，每次演出都能收到或多或少的掌聲。每次，得到掌聲的心情也不一樣，就像每一個人的心一樣。

水五年級小學作文 篇4

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！甭犞@句詩句，大家必須會說，這這樣關于清明的，這還不完整，這就應這樣關于清明掃墓踏青的，也就這樣我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。就在今年，我親自經歷了一次掃墓活動。

清明節(jié)那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們三五成群地來到墳墓邊，大家就忙忙碌碌地干了起來，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閑聊，干完了這些，只見旁邊幾個老人拿出打火機，拿出一張張紙錢，在墳墓前燒了起來，紙錢越燒越多，火也越來越旺，火堆里還冒出一團團濃煙，撲鼻而來還散發(fā)著一陣陣臭味，整個墓場都烏煙瘴氣。突然，一陣風吹過，一張帶著火的紙錢就飄了起來，我心里想會不會引起森林火災啊!我心里正為山上的樹木們著急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正著急的時候，有個人拿著掃把上前制止了這個“火芯”，我的心才平靜了下來，之后，我就問媽媽：“他們?yōu)槭裁匆獰堝X？，這樣多危險?。俊眿寢屨f：“這樣啊，他們還不懂科學 你也能夠投稿，以為這樣做這樣對過世親人的關愛，也想讓他們給自我及家人帶來好運，其實，這這樣錯誤的，只要我們心里對過世的親人存著懷念就夠了?！边@時我才恍然大悟。

經過了這次掃墓，我明白了清明節(jié)的好處。我更期望每個人都能用科學環(huán)保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗!

清明作文（6）：

清明

"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處用,牧童遙指杏花村."這天這樣清明節(jié),錦錦細雨更增衰思.與往年一樣,人們手捧著鮮花和各式祭品涌入火葬場拜祭先人. 我也和家人一齊加入拜祭行列.到了墓地我們放下祭品,點燃蠟燭香,每個人神情嚴肅,雙手合十行禮;鞠躬,表達對先人的懷念之情. 應對先人的亡靈,我仿佛看到了先人為了開創(chuàng)事業(yè),頑強拼搏,刻苦耐勞,用雙手打下了這天富裕的局面.我此刻要好好學習,天天向上.掌握更多的知識,把我們的家園建設得更加美麗.

水五年級小學作文 篇5

生活像一本書，廣闊無垠的大自然也是一本書。走進大自然，你會學到很多在教室中學不到的知識。

你看那五顏六色的花兒，它們在屬于自己的季節(jié)里競相開放。春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有梅花。從它們那里，你可以看到生命的五彩繽紛!

你看，燕子在空中飛得很高，看上去很小很小，那么明天準是個好天氣;如果你看到螞蟻正忙著搬家，它告訴我們出門要帶上雨傘……

你看那碧綠的小草，它們頑強、蓬勃、生生不息。在它們小小的軀體里蘊藏著不為人知的力量。它們神情堅定地掙扎著向上的樣子，那是一種讓人敬佩的勇敢與執(zhí)著。就算是在懸崖峭壁上，不怕被人類踐踏，也不怕被石塊壓著。它告訴我們：學會承受一切，那是一種頑強的精神;忍耐所有，那是一種恒久的意志。

是呀，這也是課堂。從它們那里，你可以看到它們的堅強不屈。它告訴我們，要活出一種精神，要活出一種境界，要活出一種高尚與美麗。

還有螞蟻，一種團結協(xié)作的微小生物，它們用纖細的觸角彼此溝通。它讓我們懂得什么是真正的團結。

從大自然中我們可以學到很多東西。其實，大自然也是課堂，只不過是沒有在學校上課的那種緊張。你可以在大自然中放開身心，自由快樂，從中獲取在課堂上學不到的東西!

這也是課堂，不愛學習的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

水五年級小學作文 篇6

大街上，一個彩色頭發(fā)，扎著雙馬尾的小女孩蹦著跳著走。她，叫做夢蝶舞。

咦？夢蝶舞在旁邊的一個小店里，被一個奇怪的老奶奶吸引住了。這個老奶奶確實奇怪：一身黑袍長到地上，手上拿著一個奇怪的盒子，臉上戴著一個墨藍色的奇怪面具，遮住了半邊臉。

夢蝶舞走進小店，觀望著四周：墻上掛著千奇百怪的飾品，古怪的項鏈，搞笑的鞋子她喜歡上了一個不起眼的小項鏈。小姑娘，你來干什么？老奶奶看見她，用沙啞的聲音問道。老老奶奶我我進來買一個一個項鏈夢蝶舞被老奶奶嚇到了，磕磕絆絆的說。

你買什么樣的項鏈？老奶奶問。這這個夢蝶舞隨手指了指一邊的那條小項鏈。咦？老奶奶皺了皺眉，小姑娘，你確定？恩夢蝶舞輕輕點了一下頭。好吧！老奶奶緩緩點了一下頭，取下了項鏈，小姑娘，你既然是有緣人，我便把項鏈送你。你不能把項鏈弄丟！老奶奶用命令的口吻說。恩！夢蝶舞雖然疑惑老奶奶的話，但還是重重的點了一下頭，答應了。

夢蝶舞拿著項鏈，走出了小店。她邊走邊看著手中的項鏈，想：這個項鏈有什么用呢？為什么老奶奶這樣重視？啊呀！夢蝶舞光注意項鏈了，一不小心撞上了一個阿姨，項鏈被甩到了一邊。對不起！夢蝶舞急急忙忙的道了歉，跑去撿項鏈了。畢竟老奶奶說過不能弄丟項鏈。恩？夢蝶舞覺得不對勁。因為項鏈明明和她只有一小段的`距離，可是她已經跑了十幾步，和項鏈的距離卻一點也沒拉近。夢蝶舞又試著往前走了幾步，而還是沒和項鏈拉近距離。夢蝶舞猛地一回頭，只見大街上，不見一個人影！

！夢蝶舞害怕的后退了幾步，和項鏈的距離沒有拉遠！

夢蝶舞害怕的閉上了眼，絕望的坐在了地上。突然，一道金光從項鏈里射出，直向夢蝶舞飛去。夢蝶舞迷迷糊糊中，暈了過去。

一滴露水滴落在魔法森林里，一只昏迷的九尾魔狐上。她緩緩睜開眼，疑惑的看向四周。這是森林！我怎么在森林里？九尾魔狐用爪子揉了揉眼我怎么有爪子！九尾魔狐吃了一驚。

她，就是穿越到魔法世界的夢蝶舞。

水五年級小學作文 篇7

俗話說：“生活即課堂?！逼鋵崳Ｍ獾恼n堂也無比精彩。

還記得那個陽光明媚的星期天，我與同學們滿懷興致地靜了戚城公園。

導游阿姨帶著我們首先來到了歷史名人紀念館。里面有我們濮陽的許多名人：有威風凜凜的大將軍，有孔子的著名徒弟子路等等，簡直數(shù)不勝數(shù)。他們?yōu)殄ш栕龀隽司薮蟮呢暙I，有的竟然還為故鄉(xiāng)而付出了自己年輕的生命。這一條條豐富的知識讓我震嘆不已，我猶如一只貪吃的餓虎般津津有味地品嘗著這些美味佳肴，讓我頓時明白了，校外的課堂更精彩。

當這里的知識被我們一一吸進之后，我們轉身又來到了中華第一龍博物館。進了門，只見里面陳列了很多古老的陶瓷，都是存藏了幾百年幾千年的文物，讓我明白了，原來我們的濮陽有這么的古老，有著這么多的悠久歷史。再往前走，只見中華第一龍展現(xiàn)在了我的面前。聽導游說：中華第一龍有著幾千年的歷史，是1979年在溪水坡挖掘出來的。聽著導游的講解，我受益匪淺，明白了許多關于中華龍鄉(xiāng)——濮陽的歷史，再次認識了許多古老的文化遺產。

從這次校外游行中，我收獲了很多很多，認識了很多濮陽的歷史名人，也了解了許多濮陽的文化遺產!

啊!校外的`課堂真精彩!

復習五年級小學作文

初寫作文時，大家都比較迷茫，寫作就是表達一個個新奇、好玩、有意思的想法的過程。平時生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文，你對于寫好作文有沒有什么訣竅？小編特意收集和整理了復習五年級小學作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

復習五年級小學作文 篇1

期末復習苦與樂

期末考試快到了，復習真苦啊！

回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：今天復習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握？一定得考90分以上！真煩！

來到學校，我們像開飛車似的，非放學是停不下來的。你瞧，不是測試，便是朗讀，還有聽寫?？疾缓?，還得到辦公室接受老師的“親切接見”，無數(shù)個“為什么”“怎么會這樣”讓你想起來就一個腦袋二個大，好像我在學習上出點差錯便是“彌天大罪”！真是黃連拌苦瓜——苦上加苦?。?/p>

可是，等測試結果一出，我考個“班級狀元”。媽媽便會“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表揚“你進步很大”，讓你頓覺春天般的溫暖，心里更是三伏天吃了啊根達斯雪糕，爽！爽！更讓你得意的是：同學用羨慕的目光看著你，說：“哇！好厲害??！”這時的我，仿佛是九天上的風箏，辨不清東西南北，任憑老師的一條分數(shù)線來控制。

期末復習，有喜有憂，有笑有淚，既須勤奮，有長知識，讓你回味無窮！

期末復習苦與樂2005-08/16613','',''16613

復習五年級小學作文 篇2

今天是六月十二日，離開大考還有16天，我想時間已經不多了，現(xiàn)在就得復習起來，否則會來不及的，那就有可能考試時出現(xiàn)一些問題。那是不行的，會給媽媽罵死的。于是，我馬上拿出語文書，一頁一頁地看下去。我看了一頁又一頁，看到第四課時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，想來想去都想不出這一道問題該怎么解決。唉，看來是我在上那一節(jié)課的時候走了神，沒有認真聽講。后悔已經沒有用了，只有等到以后上課的時候不要再開小差了，否則就會自己倒霉。現(xiàn)在還是自己想辦法來解決。我就再看起第四課來了。媽媽看到我眉頭緊皺，知道我碰到了問題，就過來幫助我思考出主意。很快，在我和媽媽的努力下，弄懂了這一道題目。

我相信只要我在大考前好好復習，大考時一定能夠考到好的成績！

復習五年級小學作文 篇3

復習

今天是六月十二日，離開大考還有16天，我想時間已經不多了，現(xiàn)在就得復習起來，否則會來不及的，那就有可能考試時出現(xiàn)一些問題。那是不行的，會給媽媽罵死的。于是，我馬上拿出語文書，一頁一頁地看下去。我看了一頁又一頁，看到第四課時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，想來想去都想不出這一道問題該怎么解決。唉，看來是我在上那一節(jié)課的時候走了神，沒有認真聽講。后悔已經沒有用了，只有等到以后上課的時候不要再開小差了，否則就會自己倒霉。現(xiàn)在還是自己想辦法來解決。我就再看起第四課來了。媽媽看到我眉頭緊皺，知道我碰到了問題，就過來幫助我思考出主意。很快，在我和媽媽的努力下，弄懂了這一道題目。

接下來我就復習數(shù)學了。數(shù)學可比語文好復習多了，只要把我們上課時劃出來的句子讀一讀，背一背，然后再做一些數(shù)學上的習題就好了。

我相信只要我在大考前好好復習，大考時一定能夠考到好的成績！

復習2005-08/16799','',''16799

夢想五年級小學作文

作文的重要性不言而言，寫作文可以提高我們自身語文修養(yǎng)，優(yōu)秀的作文一般要結構合理、詳略得當、語言順暢和敘述具體。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編花時間特意編輯了夢想五年級小學作文，相信你能從中找到需要的內容！

夢想五年級小學作文 篇1

總想寫點什么，可是筆尖到紙張的距離是那么遙遠而不可及。一再的猶豫，沉默……時光悄然而逝，各種各樣的想法雜亂在一起，相互束縛，依然沉默……那些豪情蒸發(fā)一般不見蹤影，也許有些文字只能自己分享罷了……

二月的天，總喜歡陰雨綿綿，灰暗的天氣給人一種壓抑的感覺。于是，下雨天我總是沉默。當青春被音樂點綴，就會增添許多活力，把這死氣沉沉的雨天拒之于千里。那把吉他，成了我雨天唯一的陪伴。

一抱著吉他，感覺突然心胸變得無比寬廣，手指輕觸琴弦，發(fā)出一絲悅耳的聲音。琴聲響起，仿佛置身于另外一個世界，再無煩惱可言。當樂譜上的音符跳動起來，那些心儀的感覺都來了……

曾經的每一首歌曲都帶著回憶，當你彈起它，眼前就出現(xiàn)了一幕幕畫面，或者有一股力量直沖心田，覺得被電流擊中一般顫抖不止。越是痛，越是引吭高歌。越是壓抑，就越是忘我……

音樂放飛著夢想，音樂屬于我的雨天，音樂帶走我的沉默……

或許戴上耳機，認真聆聽，許多美妙的感受接踵而至，有的人，喜歡在雨里狂奔；有的人，喜歡聽雨；有的人，和我一樣厭倦這雨天，讓自己沉默……

高聳的樓房日益增多，讓這不大的小鎮(zhèn)有些超載。向窗外看，全是建筑物，努力的尋找一絲新綠，感動自己，卻發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞的……

我是個普普通通的少年，熱愛音樂，追求夢想，總想在蔚藍蔚藍的天空下大聲歌唱，心比天高，用青春歌聲的活力放飛自己的夢想。

花一般的年紀，我們感恩父母，我們自強不息，我們奮發(fā)向上，我們比較駢進。夢想帶著我們自由翱翔，音樂載著我們乘風破浪。

每當升旗儀式開始，伴著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，陽光下的我們分外激昂。此時，音樂沸騰著我們身上每一個細胞，那火紅的色彩激活我們的夢想。誰不想成為NO.1，誰不想用音樂放飛夢想？

夢想五年級小學作文 篇2

夢想是幻想，是目標，是信念，許多人都曾有自己的夢想，夢想當教師、醫(yī)生，主持人、歌唱家

《三毛流浪記》中三毛的夢想只是能吃上一頓豐盛的飯菜，得到爸爸媽媽的關愛。動畫片中魔仙小蘭的夢想是，奪回魔仙彩石，早點回到自己的家園。

我的夢想卻比三毛的復雜得多，我的夢想是當一名女航天員，像劉洋姐姐那樣乘坐飛船到太空中探索奧秘。自從我看了王亞平姐姐在太空中講課，就更堅定了我的夢。我也曾多次告訴媽媽我的夢想，可媽媽每次總是說：你現(xiàn)在好好學習，經常鍛煉身體，也許你的夢想會成真的。每當媽媽說完此話，我就會情不自禁地問道：媽媽，上太空又不用考試，為什么要好好學習呢?媽媽便坐了下來，耐心地告訴我：乘飛船到太空是搞科研的，必須要有豐富的文化知識，不是讓你去太空游玩的。媽媽邊說邊用手在空中比劃，我點了點頭。

我還有一個夢想就是登上太空后當一名教師，在太空為學生們做實驗，讓他們掌握豐富的物理知識，為以后的科研奠定好的基礎。

夢想是心靈的燈塔，為此，我要百倍努力地學習，早日實現(xiàn)我的夢想。

夢想五年級小學作文 篇3

人人都有夢想，有的想成為楊立偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當無所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當技術精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦；還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個光輝的夢想，那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。

當奧運冠軍的感覺真棒！我簡直沉浸在我輝煌的夢想里了。但是，我知道這僅僅是一個夢想，要想實現(xiàn)這個夢想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強鍛煉，積極參加學校組織的運動會、越野賽等一系列體育活動，好好學習，用知識武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來的奧運會上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實現(xiàn)我光輝而燦爛的夢想！

夢想五年級小學作文 篇4

夢想是人生路上的一盞明燈，指引我們前進的方向；夢想是一雙飛翔的翅膀，帶著我們在成功的天空翱翔，夢想是一把金鑰匙，幫助我們開啟成功的大門；夢想是……

夢想能激發(fā)人的潛能，心有多大，舞臺就有多大，這是中央電視臺的一句廣告詞，如果沒有夢想，潛能就會被埋沒，即使有再多的機遇等著我們，也會錯失良機。讓我們帶著夢想上路吧。

有夢就有希望，帶著夢想上路，我們才會不畏困難，帶著夢想上路，我們才有了前進的方向，有了夢想，我們的生活才有了更多的意義。

如果上文中的那個小男孩沒有自己的夢想，那么他會成功嗎？如果上文中的那個小男孩沒有自己的夢想，他會擁有這么多閱歷、這么多知識、這么多成就嗎？

所以不要猶豫，現(xiàn)在就設定自己的夢想吧！

夢想五年級小學作文 篇5

題記：曾經有一個人站在了世界的頂峰，雖實現(xiàn)了夢想，可他卻發(fā)現(xiàn)他在自己的夢想之路中失去了許多。就在他心灰意冷之時，認識了一位女孩。

這一天，世界上最有名的總裁慕容颯走在沙灘上，他一邊走一邊想：自己失去了什么。慕容颯由于想得出神，不小心撞到了一位女子身上，那位女子睜開雙眸，一眼就看出了慕容颯的想法，她柔聲說：“慕容颯，你還是回到過去吧!那樣你才能找到答案。慕容颯大吃一驚：你怎會知道我的名字?還有，怎樣才能回到過去?那位女子笑著說：“我們在很久以前就認識，回到過去嘛，靠我唄!對了，我的名字歐陽婉夏。說完，她使用起幻術，不一會，慕容颯就回到了十歲那年，他看到了一位小男孩快樂地與朋友玩耍，歐陽婉夏在這時柔聲說：我們的結識不重要，重要的是你失去的東西是什么?你可知道?慕容颯想起在追求夢想時，自己的純真已喪失完畢，曾經的笑容已不再他的臉上，相反，一抹看不見的憂傷取而代之，原來的時候，不管多苦，自己身邊都有朋友，而現(xiàn)在，自己身邊已沒有任何人。

慕容颯明白了：在我的追求夢想時，失去了純真，這份純真把自己的快樂和朋友全部消逝干凈。他對那位女孩說;我明白了，我失去的是純真，這份純真其實是最重要的。歐陽婉夏在這時說：沒錯，你失去的確是純真。要想保持這份純真，就請再嘗試一次夢想之路吧!說完，慕容颯回到了十歲那年，重新度過夢想之旅，而這次，慕容颯在這途中找回了丟失的純真。慕容颯找回到了純真后，又回到了當初見到歐陽婉夏的地方，輕聲說：總有一天，我還會見到你。

是的，慕容颯從不會忘記那片沙灘，也不會忘記曾經一位名叫歐陽婉夏的女子幫他找回了夢想之途中早已失去的純真，同時，他明白了，用純真換取夢想是不值得的，而再一次的嘗試夢想之路，可以知道，夢想是不要任何東西換取的，獲得夢想只需要付出努力，付出汗水，總有一天，會成功!

夢想五年級小學作文 篇6

輕輕合上書頁，舒服地窩在沙發(fā)里，我深深地嘆了一口氣，感慨著夏洛蒂﹒勃朗特三姐妹承受的挫折和困苦的同時，我也不得不佩服她們面對困難那屹立不倒的頑強意志。

夏洛蒂﹒勃朗特三姐妹雖然家境貧寒，可她們卻在貧苦中奮爭。長大后，她們把認為寫得最好的詩集寄給了大名鼎鼎的詩人，卻被訓誡，遭到了打擊。他認為：文學不是婦女的事業(yè)，也不應該是婦女的事業(yè)?？墒牵忝脜s沒有就此消沉，找到了新的希望改寫小說。她們重新?lián)P起了生命的風帆，向小說領域馳騁神思妙筆。最終她們的小說馳名中外，成為經典之作。她們也被稱為逆境成才的典范。

宇宙間的萬事萬物，因為不放棄，所以周而復始生生不息。夏洛蒂三姐妹也是如此，她們如同巖縫中長出來的小草，是那么頑強，那么不屈不撓。當夏洛蒂懷著惴惴不安的心情把詩寄給羅伯特騷塞時，她期待著；當她苦苦地等待時，她也沒有放棄；當她收到回信的時候，她被激怒了，可她還是用非比常人的毅力堅持了下來，并在寫作中轉型，這成了她寫作生涯中濃墨重彩的一筆。

我震驚，我好奇，這一個生活在農村的女子，是那么普通，為什么她能獲得成功？答案，是唯一的。在惡劣的環(huán)境中，那堅強不屈的生命力給了她成功的基礎。大樹之所以那么高大，是因為它飽含了無數(shù)辛勤的汗水。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只有付出努力和汗水，才能收獲成功的果實。

放眼古今中外，看看愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造，想想貝多芬耳聾之后的驚世之作，彌爾頓眼瞎后的非凡詩集，孫中山先后十次革命失敗后的一舉成功，這些代表著永不放棄，堅持到底，就算全世界都放棄了你，你不能放棄你自己。

多少次，我也懷著夢想去拼搏，又多少次，我被失敗沖得不堪一擊。記得上一個暑假，我就和成功失之交臂參加全國畫畫比賽。那可是多少畫迷夢寐以求的地方呀！可是，當我在半夜辛苦地畫著還未完成的彩鉛畫時，盯著那只有一個小小輪廓的大紙，我的眼皮仿佛馬上就要搭下來了。我捏了捏酸漲的手，搖了搖頭，隨手畫了幾筆，就不知不覺睡著了。最終，我以幾分之差落選了。比賽仿佛一個獨木橋，站在橋上的少年，意氣風發(fā)，得到無數(shù)的贊揚和老師的肯定，而掉下橋的我，卻只有羨慕的份。現(xiàn)在回想起來，我的腦海中仿佛有一個小夏洛蒂正在半夜中寫作著，累了，就用冷水讓自己清醒，卡殼了，就把自己埋入一堆堆的卷籍中思考。和她比起來，我是多么渺小多么軟弱呀！想到這兒，我不禁低下了頭。

人生有夢，筑夢踏實！在生命中的每段日子，每個一年，有歡笑，有悲傷，有甜美，我們要一步一個腳印，勇往直前，成長為一個不屈不撓的人，成長為一棵堅強挺拔的大樹。

夢想五年級小學作文 篇7

我從小受爸爸的影響，喜歡上了音樂，從一年級開始，我就學電子琴，現(xiàn)在，我已經讀五年級了。學了四年多的電子琴。我的電子琴已過了八級，我還打算在明年八月份考過電子琴最高級——十級。

聶耳，中國作曲家，其創(chuàng)作了37首歌曲和4首樂曲，他為影片《風云兒女》創(chuàng)作的主題歌《義勇軍進行曲》被定為中華人民共和國國歌。

洗星海，我國的作曲家。13歲學習小提琴，24歲到法國勤工儉學，后入巴黎音樂學校學習。1935年回國，參加抗日救亡運動，創(chuàng)作了大量戰(zhàn)斗性群眾歌曲，如《救國軍歌》，《在太行山上》和《到敵人后方去》等。1939年到延安，創(chuàng)作了不朽名作《黃河大合唱》和《生產大合唱》。他和聶耳都被譽為“人民音樂家”。

我爸爸是個歌迷，可那些流行歌曲他從來不唱，他愛唱老歌，也經常教我唱?！队螕絷犞琛罚端蛣e》我都會唱。而且，每次音樂考試，我都會放開歌喉唱，給老師很好的印象，老師總夸我音色美，節(jié)奏準?，F(xiàn)在，什么《紅蜻蜒》呀，《清晨》呀，我跟別人一學就會。

這雖然是我的夢想，但我一定加倍努力，讓這一切變成現(xiàn)實。

夢想五年級小學作文 篇8

我有一個朋友，他有一個十分高遠的夢想，要讓祖國富強，可謂是雄心壯志。他十分優(yōu)秀，飽讀書籍，人們問他問題，他總能對答如流，口若懸河。在我的眼里他當真無愧是個天才。對于他如何有這么一個夢想，我只知道他好像是游覽圓明園時，看到那殘垣段壁之后向我提出的。

紅塵滾滾，長路漫漫，他已是他們班最愛奮斗的學生了。所以夢想是神奇的，它能促進人生的成長?！妒酚洝せ搓幒盍袀鳌防镉涊d的韓信就是一個典型的證明，他以自己的堅強成就了他的夢想，韓信出生于沒落的貴族家庭，自幼有率兵打戰(zhàn)的念頭，他曾感激漂母一食，他曾忍受跨下之辱，這一切是為了什么?追尋夢想!而要實現(xiàn)夢想就要學會忍耐和堅持。

晉代的王羲之曾經自傲于家中，不可一世，但這得到的是什么?他沉醉在自己的書法中，不知天地之高大，如坎井不知江海之遼闊，但他發(fā)現(xiàn)自己的錯誤時，便苦練毛筆字，最終獲得了他人的贊譽，成為舉世無雙的一代書圣，所以要實現(xiàn)夢想是不能“沉醉不知歸路”的。

追尋夢想，如果整天幻想，就是天方夜潭，熱愛生活的人都有一個夢想，它暢想在人的腦海中，給人帶來力量，給人帶來光芒，現(xiàn)在的社會競爭日益激烈，如果沒有一個夢想來支撐我們的靈魂，那將會怎樣呢?必然是大浪淘沙，灰飛湮滅。

追尋夢想，就是追尋金色的太陽，吸收它的光芒;追尋夢想，就是追尋生命的營養(yǎng)，帶給我們健康;追求夢想，就是追尋心靈的天空，讓我們插上飛翔的翅膀;追尋夢想，就是追尋燦爛的童年，讓我們學會珍惜美好的時光……把自己生命中的每一分鐘都投入到夢想中，每一滴失敗的汗水和淚水，都值得回味。滄海桑田，不變的是人類歷史中一代代尋夢者燃燒的激情!

夢想五年級小學作文 篇9

這個暑假，我去了一個好玩的地方，叫點點夢想城。在那里,可以體驗很多職業(yè)哦!

到了那里，我簡直不敢相信自己的眼睛：美麗的花壇里的花草發(fā)出芬芳香氣，復古的路燈散發(fā)著柔和的光，路旁放著休閑的'長椅……一個夢幻的國度！一個童話的小鎮(zhèn)！我連忙到銀行，領取了起始金三十點點幣后，我就要去找工作啦！

我在街上瞎轉，神不知鬼不覺地走進了“郵局”。按照要求，我換上郵遞員的衣服，打開小郵包，把要送的信裝進去，就出發(fā)了，第一封信要送到電力公司。我心急火燎的跑到了電力公司，打開了郵包，咦？我的信呢？郵包里空空如也,難道它長翅膀飛了？不可能，我又連忙回頭去找，哎呀，丟了可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉?！班?，你的信是不是丟了？”一個打扮成環(huán)衛(wèi)工人的小朋友問，“啊!太好了，謝謝你！”我的一顆懸著的心終于落下了。俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”，以后可不能這么急忙了。我緊緊握著信，到了電力公司，敲敲門?！澳?，這是您的信。”我一邊說著，一邊把信遞上去。“哦，太好了，謝謝你!”電力公司的“老板”歡天喜地地拿走了信?！昂绵希谝环庑趴偹闼偷搅?！第二封要送到......視光中心?！蔽矣峙艿搅艘暪庵行?，可里面沒人。這可怎么辦？是把信留下，還是放門口呢？我突然記起參加“培訓”時教過：如果沒人，就把信拿走，留下留言紙條。我立刻留下留言紙條，拿著信回到了郵局。

“好的，你是第二個送到的，真棒!”點點姐姐對我說，并給了我十點點幣。我掙到了第一桶金，高興極了，心里美美的。

之后，我又去了報社，法院等等地方工作，賺了一些錢。我開心極了，同時也體會到了工作的辛苦。我以后一定會珍惜勞動，珍惜每一分錢的！

啟迪五年級小學作文

寫作是向內探索自我向外展現(xiàn)世界的重要方式，寫作能夠拓寬我們的認知領域和文化視野。您能很好地運用筆桿子寫出好作文嗎？今天小編為大家整合了一些有關“啟迪五年級小學作文”的內容，感謝您的使用愿我們攜手前行！

啟迪五年級小學作文 篇1

為什么中國古代小說那么多，它能成為“四大名著”之一？為什么一部400多年前的小說，現(xiàn)在仍然有那么多讀者愛不釋手，百讀不厭？為什么書中的故事至今家喻戶曉，被人們津津樂道？為什么那些栩栩如生的書中人物會時?！俺霈F(xiàn)”在我們的生活中？

這一個又一個“為什么”，讓我充滿了好奇心。為了尋找答案，我打開了西游記這本書，走進了一個充滿奇思妙想的神話世界。

善良得迂腐的唐僧、神通廣大的“齊天大圣”——孫悟空、好吃貪睡，但幽默可愛的“開心果”——豬八戒、忠厚本分的“卷簾將軍”——沙和尚，他們克服重重困難，走了十萬八千里，終于完成了西天取經的重任。

讀這本書讓我有時捧腹大笑、有時焦急萬分、有時喜氣洋洋、又有時憂心忡忡。我想，這正是小說的魅力所在，讀著它，我感慨很多、收獲也很多?？偨Y起來我會用幾個“最”來表達。

“最”崇拜孫悟空、“最”替唐僧著急和擔心、“最”恨那些為非作歹的妖精。我想：學習中，我們每個人都希望取得好成績，獲得更大的進步。就象唐僧師徒一心要取得“真經”。那些“妖精”，就是我們要克服的“困難”。我們要像唐僧一樣堅定不移的朝著目標努力，但又不能像他那樣輕易地認為妖精會變成好人，困難會很容易解決。我們要有孫悟空一樣一往無前的智慧和勇氣，但在學習中更應該戒驕戒躁，要想取得更好的成績就應該多給自己念點兒“緊箍咒”，嚴格要求自己，才能獲得進步。

西游記是一本百科全書，無論什么年齡都能從中讀出感悟。我相信，隨著年齡的增長，知識的積累，我對西游記的認識會更豐富。

啟迪五年級小學作文 篇2

啟迪

在大自然中，生存各種各樣的生靈，每一個生靈的生活方式都不一樣。其實很早以前就想去大自然中體驗一下，這種不一樣的感受。

忙碌的蜜蜂

“嗡！嗡！”一種非常有規(guī)律的叫聲，走近一看，原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我聽說蜜蜂是非常辛苦的，每采一次都要一段很大的時間?？粗诨▍仓忻Φ蔑w來飛去的小精靈，我似乎懂了什么。蜜蜂與蜘蛛的故事也是流傳了很久。蜜蜂為別人著想，勤勞的勞動，這一點像我國那些偉大的老動人民，它也是為了人們，而且都有堅偉的毅力。噢，我明白了，原來自然界是這么有意思，原來忙祿而勤勞的蜜蜂告訴我一個啟迪，讓我明白了生活中的人不一定為自己而忙碌，有時也可以為他人奉獻自己有用的一面，像雷峰一樣有像火一樣熱情勤勞的心。

挺拔的大樹

一座高高的山峰挺立在我面前，我不敢抬頭眺望它，因為它好高，但我還是鼓起勇氣向上看，那上面有一棵大樹。大樹生活在崖壁上，唯有它一棵樹，但它僅能堅強的活下來?？粗艺嫦肷先タ纯此媒洔嫔６媪粝聛淼暮圹E，于是我試著向上爬。當我真正站在它前面時，看到的是這上面除了巖石，竟什么也沒有了。我不知道，它是怎么活下來的，但我看到的大樹因久經蒼桑，日隔風雨，不再美麗，已經有了裂痕，但我知道它的生命力很強，可以在沒有土壤，還有時要忍耐饑渴活得如此瀟灑。噢！我明白了。大樹告訴我們：其實生活中就有像沒有生存下去的本領，幾乎到絕望，但這種卻可以用生命中最堅強的生命力去克服的，其實也等于給我一個啟迪，生活中不可能順順利利，堅難困苦，其實有時是無法避免的，只要勇于拼搏奮斗，克服困難，就能在困難中生存下來。

我喜歡游賞自然，因為它給予我的啟迪，事實上也是生存下來的基本道理。

啟迪2005-04/9432','',''9432

啟迪五年級小學作文 篇3

這，是一個真實的故事……

這天，是雨心11歲生日。傍晚，從舞蹈室出來，雨心背著書包興沖沖地往家走，爺爺奶奶，爸爸媽媽還等著給她慶祝生日呢!

快到家門時，迎面疾速駛來一輛大貨車。悲劇發(fā)生了!貨車撞到雨心的剎那，她仿佛聽到了自己夢想破碎的聲音……

幾天后，當雨心蘇醒時，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上。媽媽坐在病床邊，她的眼睛紅紅的;爸爸在窗邊嘆氣。看著空蕩蕩的左腿，雨心明白，自己今后再也不能在草地上奔跑，再也不能像正常的孩子那樣生活，再也不能實現(xiàn)當一名舞蹈演員的夢想了!

從醫(yī)院回家后，雨心向學校請了假。在之后的一段時間里，她一直關在房間里，誰也不理。是啊!殘酷的現(xiàn)實，誰都很難接受。

出院回來的第十天早上，雨心拄著拐杖，心灰意冷地站在窗前，兩眼空洞地望著窗外。忽然，她看到了窗戶邊上的一只蝴蝶，一只翅膀破碎的蝴蝶。那只蝴蝶的一邊翅膀已經傷得很嚴重，導致它每次飛翔時都不能很好地保持平衡。于是，雨心看到它一次次地跌落在窗臺上。此時，雨心對那只蝴蝶的同情油然而生。看著它，雨心仿佛看到了自己?？墒菨u漸地，雨心看到了蝴蝶和自己的不同——雖然它一次次失敗，但它沒有消沉，沒有氣餒，而是努力的撲著另一只翅膀，努力地飛。終于，蝴蝶飛起來了!雖然還不平穩(wěn)，但它飛起來了，它成功了!

雨心注視著蝴蝶，心里仿佛照進了久違了的陽光，蝴蝶給了她生命的啟迪，讓她明白，雖然車禍讓自己失去了雙腿，這是無法改變的事實，但自己依然可以好好地活著，依然可以活出人生的精彩!

出院的第十二天上午，同學們在教室里看到了拄著雙拐來上學的雨心!她臉上洋溢著快樂的笑……

野炊五年級小學作文

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野炊五年級小學作文【篇1】

今天是來到大觀山素質教育基地的第二天，這是個陽光明媚的日子。就在今天，我們要去野炊。野炊可是我最盼望的活動！

上午吃完早飯，我們就出發(fā)了。和昨天的“奪寶奇兵”一樣，我們以小組為單位。我們小組分工由我和盧賽負責撿柴火。

很快，我們一隊撿柴火的同學便跟著老師上山了。一路上，我只要看到不是很細的樹枝就撿。我一下子就撿了一小捆。就在我認為這一小捆已經很多了的時候，老師指著旁邊的一叢枯樹說：“這些不都是柴火嗎？像這種二米多長的柴大約要3~5根才可以把飯燒熟?！薄笆裁矗?~5根?”我太驚訝了。這才感到我的那一小捆柴真是微不足道。我連忙搶了3根運回山下，接著又在山下的一個池塘邊撿了4根2米多長的木柴和2根3米多長的巨型木柴。把這些柴的刺磨去后，我和盧賽就把這9根大木柴運到了野炊地點。

開始燒飯了?；瘘c了起來。我們不停地將長長的木柴折成小段并放入爐中。不過過了一段時間，我們發(fā)現(xiàn)許多許多粗柴要很長時間才能被點燃，而火因為油漸漸被燒干而在逐漸減弱。為了不使火熄滅，我們想了一個辦法：用山坡上已枯掉并及其干燥的'很長的茅草來引火。這些草足有一米長，一根根地從山坡上垂下來。我們把它拔來后放進爐中，果然，火很快就旺起來了。這火一直燒了幾十分鐘，直到把飯燒熟。

終于開飯了！一揭開鍋蓋，香味便撲鼻而來。我們趕緊一人一碗吃了起來。這飯雖然有些燒焦，但是真的非常好吃！老師也垮我們的飯最香。

這次野炊活動讓我知道了：只有通過自己勞動換來的果實才最甜美。

野炊五年級小學作文【篇2】

我們下了大巴，遠遠望去，湛藍的天空下是廣闊無垠的草地。仔細看去，已經有一大批同學在那里了。

經過好長一段時間，我們終于來到了野炊區(qū)。我們以小組為一個單位一起做菜。我們組的同學很快就在自己地盤上鋪上桌布，然后把書包一股腦兒往桌上丟。

不一會兒，?奇旱難嗡?蝦，心妍的香菇菜新鮮出鍋了。

馬上就輪到我了！我要做的是土豆絲炒肉。首先我先倒入油。只聽”滋――“地一聲，只見油泡四處亂濺，濺得灶臺上全是油漬。等油泡消失后，我把已加好調味料的牛肉滑入了鍋中。我的手不停地翻炒著，像一位專業(yè)的大廚似的。直到牛肉成一絲一絲的，沒有穿著紅衣裳的時候，我才把它盛到了盤中。接著要炒土豆絲了。我輕輕地把土豆絲滑入了鍋中，只聽”嘩“地一聲，嚇得我心驚肉跳！我趕緊揮舞著手中的鏟子，以免土豆絲糊掉。只見鍋里的土豆絲像是在跳舞似的，一會兒跳芭蕾，一會兒跳街舞。

過了一會兒，棕色的土豆絲成了黃澄澄的炒土豆絲。于是我把牛肉放進去一起炒。土豆絲和牛肉就像兩位老人在跳交際舞一樣。不一會兒，一股香味撲鼻而來。就這樣，一盤色香味俱全的土豆絲炒肉新鮮出鍋了！

經過我們的一番折騰，所有的菜終于燒好了。我們欣喜若狂地把菜端到桌布上。哇塞！有美味的土豆絲炒肉，色彩鮮艷的壽司，紅彤彤的鹽水蝦，綠油油的香菇菜，黃燦燦的蛋炒飯，香噴噴的紫菜蛋湯……真是讓人垂涎三尺啊！

慢慢地，每一組的柴火都熄滅了，可是我們炒菜時的那種熱火朝天的激情是不會滅的！

野炊五年級小學作文【篇3】

太棒了！我的飯快好了！喲，拉面真好吃！餛飩的味道也不錯！我喜歡吃餛飩！我們五年級的野炊是不是很熱鬧??？在歡樂的氣氛籠罩下，隱隱有一絲不安，似乎預示著這兒將會發(fā)生不幸的事。

吃飽喝足，睡覺也睡醒了，玩游戲玩夠了，便到了野炊的最后環(huán)節(jié)撿垃圾。每個人必須撿三十件垃圾。（老師話里的意思就是撿的越多越好?。┪覀兗娂姀澭鼡炖?，燒垃圾，有兩個垃圾堆在不停的工作著。我撿起妙脆角的零食袋，扔到了垃圾堆里，盯著那妙脆角燒了一大半之后，抬起頭，準備找下一個目標時候，我發(fā)現(xiàn)梅一帆拿著一個東西碰了我一下便被扔掉了。我猛然間覺得好痛，轉頭看到其他人呆若木雞似得盯著我看，我摸了一下額頭，神馬？那么多血啊！整整一只手的血??！我來不及多想，緊緊按住額頭流血的地方，狂奔到祝老師面前，上氣不接下氣地說：祝祝老師，我我受傷了我受傷了！祝老師趕忙讓我坐下，不知道誰的媽媽馬上拿出紙巾捂住了傷口。可是，血還是不停得往外噴，好像要把我身體里的血全部噴出來才行！一位老師急切地問我：誰把你弄傷的啊？哪個班的？用什么把你弄傷的？，好像嗯好像是梅一帆，他是我們班的，至于是什么東西，這我就不知道了。

之后祝老師馬上打了120.又打了我爸媽的電話，還打了梅一帆媽媽的電話，讓胡老師先照顧好其他同學，把我背包拿下來放好。我突然覺得自己身體四肢無力，好累好累，好想蹲一會。我告訴了祝老師，祝老師急忙讓我坐下，讓一個阿姨先陪著我，而她去等救護車。我喃喃自語：徐佩瑤，加油！不能離開爸爸媽媽，不能離開外婆外公！外婆?。。?！我的腦海中立刻出現(xiàn)了一道閃電，仿佛看見了外婆驚恐、蒼白的面容。頓時，不爭氣的眼淚掉了下來，旁邊的阿姨問我：是不是很疼？沒事了，血現(xiàn)在好像被止住了！我含著眼淚抬起頭說：告訴請告訴祝老師，叫我媽媽千萬千萬別讓外婆知道我受傷的事，我不想她擔心！隨著一陣刺耳的響聲，救護車到了，祝老師心急火燎的過來接我，那個阿姨和祝老師嘀咕了一番，之后在救護車上醫(yī)生幫我把傷口簡單地處理了一番。坐在車上，我覺得頭好暈！我會死嗎？我的身體抖個不停，一路上祝老師緊緊抓著我的手。同時我的內心不停在呼喚，請問能不能開慢點？我頭好暈！怎么沒人理我？過了好久好久，總算到了醫(yī)院，爸爸媽媽也在那里，看著他們一臉焦急的樣子，我還是努力表現(xiàn)自己的堅強。清洗傷口，縫傷口，包扎，打破傷風針，我忍住疼痛，微笑著對身邊的人說沒事，甚至還為謝溢洋和梅一帆辯解，說明他們也不是故意的。等祝老師他們都離開之后，我才覺得自己是如此的虛弱，躺在媽媽的懷里，只想安靜的休息。這一天過得真是驚心動魄??！

以后，不管做什么事不管在哪兒，都要事事謹慎，處處小心！萬事小心為上！

野炊五年級小學作文【篇4】

今天，是讓我合不攏嘴的日子。為什么我合不攏嘴呢？因為我們今天要去陽光明媚的張壩桂圓林春游。

哈！春游什么才叫鍛煉我們的獨立性。廢話當然是自己做飯吃，盡管很難吃但卻給我們一種不一樣的“成就感”和快樂。

我們小班是最興奮的一個小班，所以他們已疾快的速度到達了目的地，而我卻慢騰騰的走。他們堆了幾塊磚之后我才趕到，我想他們動作真是快，這么快就堆了這么多石頭。我二話沒說就投入到了緊張的“工作”當中去，我在那里又是撿石頭又是把磚放在要做的灶臺上去。正當我興致勃勃的撿石頭的時候，趙鶯潔發(fā)話了：“去找一些不大的又是平的石頭來。

我便仔細的找仔細的找，這塊不平，這塊太大，哎！不行，不行，這種石頭太難找了，我在心里默默的想。??！找到了！終于找到了。我終于發(fā)現(xiàn)了一塊不大不小，又平又圓的石頭。我心里充滿了成就感，高興的把這塊富有成就感的石頭遞給趙鶯潔?？哨w鶯潔卻對我說不行，太小了。成就感頓時煙消云散，狂風飄來使我打了個”寒戰(zhàn)“。灶臺終于堆好了。

我們在那上面煮蝴蝶面，我以為很好吃，結果吃了一個好想吐，看到別人吃燒烤我口水都流了出來。我總結出來為什么難吃，是因為不應該把白味的蝴蝶面放進碗里再放調料，應該在鍋里炒了再放進碗里。

這次春游鍛煉了我的獨立性，也讓我明白了爸爸媽媽做好吃的飯是多么不容易??！我們不應該挑食。

野炊五年級小學作文【篇5】

那次野炊就像一個快樂的天使，在我心間慢慢地飛翔。

我們一行人可是做好充分準備去野炊的，媽媽買好了炊具，食物，就等著出發(fā)了。

出發(fā)了，我們一路歡歌，來到黃草坪，遠遠映入眼簾，一片桃花林散發(fā)淡淡的清香。

到達目的地，還是上午，我們就去游覽了桃林。好汪容易才到正午。開工啦！大家都開始各做各的工作。我們小朋友也只有拾柴的分。好在離我們不遠處有灌木叢，來到灌木叢，這里的灌木很細而長，我瞅準一根，用力一折，那灌木便倒下了，真是不堪一擊！我快速折，直到抱不住時，才把它們交給小弟搬運，我們的效率很高，不一會兒，就超額完成任務。

來到“正式工作區(qū)”，大人們也忙得不亦樂乎，切菜的切菜，炒菜的炒菜，燒火的燒火，我們炒菜不會，切菜幫倒忙，也只有瞅準燒火了。我吩咐兩個小鬼把柴火抱到這兒，沒想到這倆小鬼還挺能干，把所有的柴火都折成一小段一小段，可以直接使用。這火也很聽話，被我管得服服帖帖的，因為我們的配合，時間縮短了許多，終于開飯了。

辛苦的工作結束了，大家的肚子都唱起了空城計，大家三步三步并作兩步離開“崗位”，拿起碗大吃起來，吃，呆是我的特長，我顧不上說話，一個勁地吃，這同樣的米飯，在大自然的懷抱中吃，用柴火燒的飯，也是色香味俱全。這菜，也算得上是精美絕倫，再加上這風景，真是十分愜意。

我忘不了那次野炊，它讓我嘗到了勞動的快樂，讓我嘗到了勞動后的甘果。

野炊五年級小學作文【篇6】

一路上，大家排著整齊的隊伍，心里甭提有多高興了。很快到了小南門，只見以前的一大片竹林已經被砍掉了，只有高大的老樹仍屹立在那。我們選項了一塊空草地，放下炊具，準備野炊。我跑去搬石頭，等我抱著三個大石頭回來時，他們的坑已經挖好了，不過鏟子壞了。當方正把飯鍋搬出來時，我吃了一驚，這明明是炒菜鍋，怎么能煮飯？不過沒辦法了。大家好不容易把米洗完了，方正把刨花抱出來準備點火時，刨花卻不小心掉到了鍋里，落在米上，這下可糟了，飯不能吃了。還好唐老師把米里的刨花撿了出來，又把米洗了兩遍，大家都罵方正是“冒失鬼”。我們點著刨花，把鍋蓋蓋上去，沒想到蓋子竟然蓋不緊。早跟他們說過要帶高壓鍋，這下非把飯燒糊不可。果然，飯好不容易燒好了，卻是上生下熟的那種。接著炒菜，我把鍋架上去，點著了火，隨手從袋子里拿出了一瓶“菜油”往鍋里倒了一點，剛倒完，汪鴻就驚訝地叫了起來：“倒錯了，這是醬油”。方正只好把鍋拿去洗，洗好后，我們接著炒菜。這次我小心地倒了點菜油，等鍋熱了，再把白菜倒了下去，炒了一半，突然想起鹽沒放，忙叫到“鹽！鹽！放鹽！”吳智勇忙從書包里拿出鹽給我，由于太慌，手抖得厲害，鹽放多了，我繼續(xù)炒。這時金老師從我身邊經過，看看鍋里的白菜，就對我說：“程若渴，你的白菜炒焦了。”我聽了，趕快讓他們拿來盤子，把白菜裝進盤子，放在麻布袋上。

該是開飯的時候了，大家搶著盛飯，還好我盛到了一碗熟飯。我們還從家里帶了些熟菜，不然炒的這點菜肯定不夠吃的。方正用一次性飯盒盛的飯，夾好菜時，突然飯盒破了，飯菜打翻在地，不能吃了。而熟飯給大家搶光了，他只能吃半生不熟的飯了，我笑得前仰后合，汪鴻威笑道：“方正，一個人吃很寂寞的喲！”我笑得更劇烈了，肚子者笑痛了。大家在歡笑中吃完了飯，都覺得今天的飯菜特別的香。

野炊五年級小學作文【篇7】

野炊

這天,春光明媚,鳥語花香。我們一家三口和叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹一起去壺鎮(zhèn)的大龍?zhí)兑按?。這一路上大家都非常開心，在車里說說笑笑，這時爸爸說：“等一下的路車子就很難開了，你們要做好心里準備?！边@時，平路變成了陡峭的山路，一條有石子鋪的山路，蜿蜒崎嶇，盤山而上，坐在車子里的人根本就不能安寧。

沿著山坡往下看，公路一會兒鉆入樹林中，一會兒又飛上山坡，在千萬座山峰中騰飛。春夏之際，大地散發(fā)出誘人的清香，山里更是風和日麗繁花似錦。這里的映山紅真美麗，它既不怕風吹雨打，也不畏冰雪覆蓋，曲曲彎彎，盤根錯節(jié)，順著石逢，以驚人的毅力頑強地生存。田野里綠油油的青菜可有趣了，有的小青菜像個害羞的小女孩躲在別人的后面。這時爸爸說：“下面的路不能開車了，我們都走路去?！蔽蚁萝囃耙豢矗铰氛孟褚桓蚰c，盤盤曲曲，鋪滿了落葉。過了一會兒，我們來到了大龍?zhí)兜囊粋€陰涼的地方。爸爸和叔叔在造爐子，媽媽和阿姨在洗菜準備燒飯。哥哥那邊生起了火，我們一群小孩圍在火的旁邊烤香腸，香腸被我烤焦了，黑黑的幾乎成為煤炭。突然，一股飯香撲鼻而來，媽媽聲的說：“開飯了！”我馬上拿了一個碗勺了一大碗，就像一只小饞貓一樣狼吞虎咽的吃了起來。哥哥、姐姐和妹妹們都在大口大口吃著，吃得津津有味，一下子就把整鍋飯都吃完了。

吃完飯以后，爸爸帶我們去看瀑布。我抬頭一看，瀑布飛快地沖下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風一吹，如煙似霧，水珠似一朵朵白梅，微雨似的落著?？匆娺@么美的瀑布，我想起了唐詩三百首中，李白作的：《望廬山瀑布》

日照香爐生紫煙，

遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,

疑是銀河落九天。

真是好看極了。

這難忘的一天，我永遠也不會忘記！ 野炊2005-07/15726','',''15726

野炊五年級小學作文【篇8】

盼望著，盼望著，星期三來到了，野炊的日子來到了。

全班同學都特別高興，男生歡呼起來了，女生手拍起來了，老師笑臉愈發(fā)燦爛了。

桌子下，凳子旁，黑板前，瞧去，滿是一大袋一大袋的東西。往里一瞧，東西還不少呢！雞翅、雞蛋、西瓜、哈密瓜……五花八門。

野炊的時間到了，同學們拎著大袋小袋的東西奔向藝術樓的架空層，腳下好像生了風，走得又快又有勁……

生火、洗菜、切菜，這一切看似簡單，卻讓我們這些“飯來張口，茶來伸手”的學生們費了不少力氣。多虧心靈手巧的許杉杉和陸雪蕓在我們組上，因此我們燒菜的過程，竟出人意料的平靜。

看，許杉杉先在鍋里倒上了油，等到油冒青煙時，她拿起一個雞蛋，在鍋的邊沿上輕輕一磕，蛋殼出現(xiàn)一條縫，她用手把雞蛋一掰，蛋黃連同蛋清流落到了鍋里。即刻，蛋黃四周就出現(xiàn)了裙沿似的花紋。煎一會兒，給雞蛋翻了一個身。再煎一會兒，放上醬油、味精等調味品，撒上一些蔥花，一盤色香味俱全的荷包蛋出爐了。

過了大約一節(jié)課的時間，我們組燒好了雞翅、水餃、炒年糕等食物。燒菜結束之后，同學們都狼吞虎咽地吃起了自己的成果。

我們自己燒的菜味雖然不怎么樣，但我們依然吃得十分香。

野炊結束了，盡管我們累得腰酸背痛、大汗淋漓，但我們十分開心。

野炊五年級小學作文【篇9】

沿著山坡往下看，公路一會兒鉆入樹林中，一會兒又飛上山坡，在千萬座山峰中騰飛。春夏之際，大地散發(fā)出誘人的清香，山里更是風和日麗繁花似錦。這里的映山紅真美麗，它既不怕風吹雨打，也不畏冰雪覆蓋，曲曲彎彎，盤根錯節(jié)，順著石逢，以驚人的毅力頑強地生存。田野里綠油油的青菜可有趣了，有的小青菜像個害羞的小女孩躲在別人的后面。這時爸爸說：“下面的路不能開車了，我們都走路去。”我下車往前一看，山路窄得像一根羊腸，盤盤曲曲，鋪滿了落葉。過了一會兒，我們來到了大龍?zhí)兜囊粋€陰涼的地方。爸爸和叔叔在造爐子，媽媽和阿姨在洗菜準備燒飯。哥哥那邊生起了火，我們一群小孩圍在火的旁邊烤香腸，香腸被我烤焦了，黑黑的幾乎成為煤炭。突然，一股飯香撲鼻而來，媽媽聲的說：“開飯了！”我馬上拿了一個碗勺了一大碗，就像一只小饞貓一樣狼吞虎咽的吃了起來。哥哥、姐姐和妹妹們都在大口大口吃著，吃得津津有味，一下子就把整鍋飯都吃完了。

日照香爐生紫煙，

飛流直下三千尺,

真是好看極了。

這難忘的一天，我永遠也不會忘記！

野炊五年級小學作文【篇10】

野炊

今天下午，我們班要搞一次野炊活動。

早上，同學們就帶著野炊要用的一切物品來到學校。吃好午飯，我們便匆匆來到教室。等到人一齊，老師就叫男同學跟她去搭灶，女同學留在校內做好其他的準備工作。

下午，一個漫長的下午好象永遠過不完似的。終于第二節(jié)下課了，我們大家沖出教室到辦公室去拿東西。然后，跟著老師來到了一片空曠的地方，茅盾廣場。這里還沒有動工建設，荒著呢！男同學走在前面，帶我們來到他們中午搭灶的地方。來到那里，找到了灶頭，我就把鍋子放了上去。然后，我便大膽地用打火機打著火點著一張報紙，放進了灶肚里。接著，我放了一些軟柴到報紙的上面。我不停地往里面放柴。老師看見了就對我說：“不能這樣放柴，否則火不但燒不旺，反而會滅掉的?！蔽衣犃死蠋熣f的話，就放慢了速度?；鸫_實比剛才要旺。燒著燒著，我額頭上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是，我堅持著燒火。終于，野火飯被我燒熟了！按照老師的指點，我們又讓飯燜了十五分鐘。然后，我讓兩個男同學抬回到教室里去。

一到教室里，我們就爭著吵著要自己先盛飯。我們一個又一個地盛飯，終于大家都吃到了飯，秩序才開始變得好一點了。老師也過來到我們的鍋子里盛飯吃。

我們燒得多，吃不完，于是我說：“讓我盛一點回家去讓爸爸媽媽也吃一點?！崩蠋熯€表揚了我，說：“非常孝順父母，處處想到父母?！被氐郊依锊坏改赋粤?，連爺爺奶奶都搶來吃了。他們一邊吃著，一邊說：“小薇真棒，她燒的飯?zhí)貏e好吃！”

我想以后我不但要在學校里燒，而且還要多在家里燒，讓大家經常能夠吃到我燒的飯菜。

野炊2005-07/14071','',''14071

媽媽五年級小學作文

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媽媽五年級小學作文 篇1

我的媽媽她個子不高，一雙不大不小的眼睛閃著智慧的光。

媽媽非常疼愛我。每天下班后，媽媽都要耐心的輔導我寫完功課，才去做飯。睡覺前還會和我一起讀故事。每當我有一點點進步的時候，媽媽都會高興地夸獎我，鼓勵我。我特別自信，快樂。

媽媽工作特別認真負責。她是單位的組織委員，總是有寫不完的材料。有一天，半夜我起床上廁所，看見媽媽房間的燈還亮著，于是我便睜著朦朧的睡眼，走過去。原來是媽媽，她還在那里寫材料呢。有時工作太忙，節(jié)假日媽媽還要加班。有時我故意抱怨媽媽不能陪我玩。媽媽總是親切的說：“寶寶最懂事，工作和學習都要認真對待的。等媽媽忙過一定會好好陪你的?！眿寢尵褪沁@樣，每天早出晚歸，不論嚴寒酷署，她從不叫苦叫累。有時感冒，她也堅持著，從來都不休息。在我看來，她仿佛就是一個機器人，從不知疲倦。

我為自己有這樣的媽媽感到驕傲！

媽媽五年級小學作文 篇2

今天，就是母親節(jié)，好高興哦！一大早起來，就“滿世界”找材料。

這個母親節(jié)我打算自己親手做一份禮物送給媽媽，而且不花一分錢，我要開工了！

先從柜子里找出針‘線和一張不大也不小的白布，在最上面縫出了幾個歪歪扭扭的大字：“母親節(jié)快樂！”又在下面簡簡單單縫了一塊蛋糕的樣子，在蛋糕上寫了一行字：“節(jié)日快樂！”

我又在旁邊縫了一個五彩大方框，用瑩光筆在里面寫著：媽媽！母親節(jié)到了，您為我付出那么多，我無一回報，今天，我只有拿自己親手做的禮物送給您，雖然禮物很渺小，但每一針每一線都是我對您的愛！后面還縫了一束康乃馨。

之后，我拿出一個最漂亮的小瓶子當成許愿瓶，又從一個小盒子里取下平時辛辛苦苦攢滿一盒的“小珍珠”，一顆一顆裝在了小瓶子里，看著“小珍珠’一粒粒進入了許愿瓶，別提我有多高興呢！

母親節(jié)！讀著這三個字，心中涌起許多感激之情。母親節(jié)，多么溫暖！多么親切！我的鼻子酸了……想起以前對媽媽的嘮叨，我的反應卻是一個可怕的摔門聲，媽媽每天中午都要打電話吵醒我去上學，可熟睡的我恨不得拔掉電話線。媽媽上班很忙很累，媽媽說過她的工作根本不能隨時能打電話的，可她還是想方設法從來都不會忘了打電話說一聲：“起床了！該上學了！”想起來真想罵自己：“你是個不孝女兒！”

媽媽下班了，看著我做的禮物和許愿瓶，看著我親自為她做的土豆泥，媽媽的臉上泛起了紅暈，很幸福，又很慈祥！媽媽流下了眼淚，我知道那是媽媽幸福的淚水。

媽媽，不論我走到哪里，都不會忘記您對我的愛！

媽！我愛您！

媽媽五年級小學作文 篇3

媽媽，在我的生命里，您就像是寒冬和黑暗中的火把，照耀著我，溫暖著我。您雖然文化水平不高，但我并沒有因此而覺得丟人，我還覺得，您是世界上最好的媽媽！

媽媽，您雖然沒有在學習上具體指導我，但您卻是我學習的動力。當我取得好成績時，你就鼓勵我繼續(xù)努力，爭取更上一層樓；當我在學習上遇到挫折時，您就開導我要勇敢面對，想方設法克服困難；當我學習三心二意時，您又告誡我不能“三天打魚，兩天曬網”，堅持就能獲得成功。媽媽，如果沒有您這樣一次次的諄諄善誘，哪有我今天優(yōu)異的成績？

媽媽，在我的心目中，您是個無所不能的“神人”。平時，您為我準備豐富多彩的一日三餐，讓我一飽口福。每當春游或秋游，您為我準備的豐盛“午餐”，同學們都很羨慕！我覺得，您做的美食比麥當勞還要好吃，還要溫馨！媽媽，還記得您以前給我扎的18條長辮子嗎？它不知贏得了多少人羨慕的眼光，他們都說：“你媽媽真疼你??！”媽媽，親愛的媽媽，當時我心里甜滋滋的，我為您自豪，為您驕傲！

媽媽，今年“五一”期間，我三番五次地惹您生氣，過后我很后悔，一直想向您道歉，可就是說不出口。在此，請接受女兒遲來的道歉吧！媽媽，我錯了，對不起，惹您生氣了。你放心，我以后再也不惹您生氣了，我要做個懂事、乖巧的好女兒！

親愛的媽媽，您給女兒的愛太多太多，在這短短的文章里說也說不完。您的愛偉大、無私，千萬個“感謝”也表達不了女兒的謝意。您的愛真誠、溫暖，女兒永遠都忘不了您的愛！媽媽，女兒永遠愛您！以后的路還很長，女兒一定會加倍努力，認真走好每一步！請放心吧，親愛的媽媽！

媽媽五年級小學作文 篇4

我的媽媽是一個關心我學習的好媽媽。

她今年40歲了，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，顯得很年輕。她高高的鼻梁，一雙大眼睛炯炯有神，真算得上是一個美人。

有一次，我寫完了作業(yè)，伸展一下疲憊的身子，想看會兒電視，媽媽卻不讓我看，只讓我下樓玩一會兒。我知道媽媽這是為了我好，就下了樓。媽媽剛干完活，就給我檢查作業(yè)，檢查出了好幾道錯題。我上了樓，媽媽把作業(yè)本遞給我，讓我說出題錯在了哪里，并讓我修改完后，媽媽又給我出了好幾道題，我全做對了。接著，媽媽又給我講了明天的課程。

我原來不愛學數(shù)學，可是媽媽經常幫助我學數(shù)學，我的數(shù)學成績有了很大的提高，在班級里排在了前十名。從此，我越來越愛學數(shù)學了，我打心眼里感謝媽媽。

還有一次，快要期末考試了，媽媽每天都給我輔導，天天十點鐘左右睡覺。白天她的眼睛總是布滿了血絲，再也沒有原來那么有神了。期末考試時，我不緊張了，而且信心十足，那次我還考了雙百，排名第一。媽媽知道后，甜甜地笑了，笑得是那樣地燦爛。

媽媽是個電視迷，可為了我的學習，她把電視機拿走了，放在了我姥姥家。

媽媽就是這樣無微不至地關心我的學習，我非常感激媽媽。

日子一天天地過去了，媽媽臉上的皺紋也增添了許多，可媽媽還是始終如一地關心我的學習，她為我的學習付出的代價太大了，我要好好學習，報答媽媽對我的關懷和愛護。

我愛你，媽媽！

媽媽五年級小學作文 篇5

媽媽有一雙粗糙、靈巧的手。那雙手使我們茁壯成長，那雙手使爸爸的事業(yè)一帆風順。為了兒女的幸福，媽媽挑起生活的重擔，經年累月、不眠不休地付出心力，卻沒有絲毫的怨言。

媽媽有一雙神奇的手。它會縫衣服，教我做風箏、掃地，幫我梳理頭發(fā)，樣樣精通。媽媽有一雙教育家的手——它指導我讀書寫字，使我進步神速，一日千里。媽媽有一雙魔術師的手——當我肚子餓時，它會做出許多豐盛的佳肴，讓我吃得津津有味；媽媽的手一進到客廳，零亂不堪的桌椅立刻變得井然有序。媽媽有一雙藝術家的手——能把不起眼的小樹、小花、小草，栽培成挺拔的大樹、美麗的鮮花、生機勃勃的草地，把人生點綴得多彩多姿。媽媽有一雙充滿愛心的手——每當媽媽看見貧苦的老人，她的手就成為圣誕老公公。

媽媽有一雙溫暖的手——當我做錯事時，媽媽的手會拍拍我的肩膀，要我改過自新；當我們生病了，媽媽的手夜以繼日地在我們身邊呵護我們，無微不至地照顧我們。媽媽的手是身懷絕技的。媽媽的手是溫暖的、甜蜜的、充滿愛心的。它點燃了生命的火炬，喚醒了兒女的夢想，筑起了溫馨的家園，啟發(fā)了兒女的心智——愛的種子，讓兒女在無憂無慮的歲月中茁壯成長。這一切都要感謝媽媽那雙至高無上的萬能的手!也因為這樣，爸爸的工作一直很順利，無后顧之憂。我們都喜歡媽媽的手。

媽媽五年級小學作文 篇6

我的媽媽以前一直剪著短發(fā)，因為工作忙留了長發(fā)，但也總是梳一個發(fā)髻，很簡單，很樸素；她那細細的眉毛就像彎彎的月亮；她有一雙丹鳳眼，一副眼鏡掛在高高鼻梁上；微笑時嘴巴就像沾了蜜一樣的小櫻桃，生氣時卻又板起臉來，眉頭皺得特別夸張，很可怕。

她是一個嘮嘮叨叨的媽媽。比如：吃飯時老是叫我快點，快點；我做錯事時更是講個沒完沒了；我想懶床時又催來催來；我想半途而廢時她總是加油，加油；還老是煩我讓我洗澡，說再不洗澡就生虱子了。她是一個既溫柔又暴躁的媽媽。我喜歡媽媽細聲細氣地跟我講道理，教我做作業(yè)，和我一起看書。我討厭她發(fā)脾氣和爸爸吵架，好在他們吵架之后又會和好如初，說實話我做錯事時也愛頂嘴，可能是遺傳吧。她是一個廣交朋友的媽媽。她常說朋友多了路好走。所以我們家經常很熱鬧，媽媽一有空就會燒一大桌的飯菜請大伙吃，我和小伙伴們可喜歡吃我媽燒的菜了！所以媽媽不在家時我和老爸絕對不會餓肚子，照樣有“媽”管。

這就是我的媽媽，她不僅關心我的生活，也關心我的學習，她雖然愛嘮叨，但我知道那都是為了我好，我愛我的媽媽。