縮寫小學(xué)作文

縮寫小學(xué)作文三篇。

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縮寫小學(xué)作文【篇1】

海外有一國土，名曰傲來國。國近大海，海中有一座名山，喚為花果山?；ü嚼镉幸粔K仙石，那石頭很大，內(nèi)育仙胞，一日崩裂，產(chǎn)一石卵，因見風(fēng)化作一個石猴。那猴在山中會行走跳躍，很聰明。夜宿石巖之下，朝游峰洞之中。

一朝天氣炎熱，與群猴避暑，都在因松下玩耍。猴子玩了一會兒，卻去洗澡。見那股澗水壯觀。古云：“禽有禽言，獸有獸語。”眾猴都道：“這股水不知是那里的水，我們順著澗邊去尋找源頭吧！”它們順澗爬山，直至源流之處，乃是一股瀑布飛泉。

眾猴說哪一個有本事的去那里尋個源頭，不傷身體者，他們就拜他為王。石猴高喊他進(jìn)去。他一下就跳入瀑布泉中，睜睛抬頭觀看，那里邊有一架鐵板橋。橋下之水，沖貫于石竅之間，倒掛流出去，遮閉了橋門，真?zhèn)€好所在。

石猴過了橋中間，這走走，那看看。只見有一石碣鐫著“花果山福地，水簾洞洞天”。還有許多石具。石猴跳出簾子，眾猴都問他里面怎么樣，水有多深？石猴說沒水，沒水！里面很棒！

眾猴一個比一個高興。直接進(jìn)去，走過橋頭。個個搶盆奪碗，占灶奪碗。

就這樣，眾猴都稱石猴“千歲大王”。從這以后，石猴高登王位，將“石”字兒隱了，遂稱美猴王。

縮寫小學(xué)作文【篇2】

周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。

周瑜用即將水上交戰(zhàn)而軍中缺箭的借口，馬上命令諸葛亮十天之內(nèi)造十萬支箭，可是諸葛亮卻說只要三天就可以做好，還立下了軍令狀。周瑜認(rèn)為三天之內(nèi)是不可能造好十萬支箭的，于是命令魯肅去探聽。

諸葛亮見了魯肅，便叫魯肅要二十條船，要一千個草把子，魯肅答應(yīng)了。到了第三天的四更時，諸葛亮請魯肅去取箭。這時大霧漫天，諸葛亮的船向北岸駛?cè)?，船頭朝西，船尾朝東，一字排開，靠近曹軍水寨。曹操以為有很多敵軍進(jìn)攻，便調(diào)來很多弓弩手朝船上射擊。這時候，諸葛亮下令船頭朝東，船尾朝西，一字排開。天漸漸亮了霧還沒有散，諸葛亮的船駛?cè)ツ习?，曹軍知道上?dāng)了，要追也來不及了。終于靠岸了，周瑜來搬箭，發(fā)現(xiàn)每條船有五六千支箭，一共有十萬多支箭。

魯肅把借箭的事告訴周瑜，周瑜長嘆一聲："諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他。"

縮寫小學(xué)作文【篇3】

古時候，大清溪邊住著一對年輕夫婦，男的叫大尖哥，女的叫水社姐，倆人過得非常幸福。

有一天，太陽和月亮不見了，人們生活在一團(tuán)漆黑之中。大尖哥與水社姐決心把太陽和月亮給找回來，于是他們打著火把出發(fā)了。

他們來到了山上，看著前面黑一陣，亮一陣的地方覺得奇怪，急忙往那兒跑。他們遇到了一位老爺爺，老爺爺告訴他們，前面有個大潭，潭里有一公一母的惡龍，是它們吞了太陽和月亮。大尖哥和水社姐加快腳步來到了大潭，大潭邊的巖洞里有一位老奶奶，原來老奶奶是被惡龍抓來煮飯的，她告訴大尖哥和水社姐只有挖出埋在阿里山底的金剪刀和金斧頭才能殺了惡龍。老奶奶給了他們大火叉和大鍋鏟。

他們來到阿里山用火叉鑿地，用鍋鏟掀土，挖出了金剪刀和金斧頭，把它們?nèi)舆M(jìn)了大潭里，金斧頭砍斷了惡龍的頭，金剪刀剪斷了惡龍的喉嚨。太陽和月亮被吐了出來。大尖哥和水社姐吞了惡龍之眼變成了巨人，死后人們?yōu)榱思o(jì)念他們，把大潭邊的兩座大山命名為大尖山和水社山，把大潭叫日月潭。

延伸閱讀

海力布縮寫作文6篇

作文是心靈與文字的交織之美，通過寫作我們可以學(xué)習(xí)更好地適應(yīng)不同的觀點和文化。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境，大家是否在尋找一些優(yōu)秀的作文范文？內(nèi)容豐富的本文可以帶給您不少的收獲。

海力布縮寫作文 篇1

從前，有個獵人叫海力布。他熱心助人，總是把獵物分給大家，大家都很尊敬他。

有一天，海力布去打獵，發(fā)現(xiàn)一只老鷹抓住了小白蛇，海力布拿起箭向老鷹射去，老鷹受了傷，小白蛇得救了。海力布說：可憐的小東西，快回家吧！小白蛇說：您是我的救命恩人，我要報答您。海力布來到了龍宮，龍王為了感謝他，把嘴里含著的寶石送給了海力布。

海力布有了這顆寶石，方便極了。他每次回來，分給大家的獵物更多了。幾年后，海力布在打獵時聽到了動物說：今晚大山就要崩塌了，大地要被淹沒，不知道要死多少人呢！

海力布大吃一驚，急忙跑回去和大家說，可是大家感到很奇怪，也不相信他。海力布知道著急也沒用，不把原因說清大家是不會相信的。海力布就原原本本地把話說了出來，說完，海力布就變成了一塊石頭。人們非常后悔，念著海力布的名字，離開了村子，去了很遠(yuǎn)的地方。半夜的時候，大山崩塌了，洪水涌了出來，把他們村子淹沒了

人們世世代代紀(jì)念海力布，也把石頭命名為海力布的本名。

海力布縮寫作文 篇2

海力布剛說完就變成了一塊石頭，鄉(xiāng)親們非常后悔悲傷，趕緊收拾好行李，牽著孩子，扶著老人，趕著牛羊，把海力布石頭拿著，走向安全的地方。每個人邊走邊一直呼喊：“海力布、海力布……”走在半路上，只聽“轟”一聲，大山崩塌了，洪水淹沒了他們的村子。

過了許久，他們到達(dá)了安全地點，安營扎寨。從此以后，他們又過上了平靜的生活。過了三年，老村長去世，又換了一個新村長，叫李村長。他知道了海力布石頭的來歷，感動得流了淚，他決定找到解救海力布的解藥，他召集全部人員開會，他說“我決定找到解藥，解救海力布，誰贊同？”“可是海力布他是不能復(fù)活的，不是嗎？”“怎么可能會有解藥呢？”村長說：“難道你們就肯定找不到解藥嗎？”

經(jīng)過激烈的討論，最終都說去龍王那兒找解藥。他們出發(fā)了，翻了十座山，越過三片沼澤，終于到了龍王那兒。李村長說：“請問有沒有解救海力布的解藥呢？”龍王說：“怎么回事?。俊贝彘L把海力布變成石頭的經(jīng)過告訴了龍王，龍王很感動。他說：“有啊，經(jīng)過兩年的時間，我制造出了解藥，現(xiàn)在就給你們。”說完，他就拿出一根藥劑說：“只要擠完過十分鐘就可以恢復(fù)人身。”鄉(xiāng)親們答謝過后，大家回到村子。

他們趕緊拿出藥劑擠到海力布石頭上，十分鐘后，海力布真的變回原來的樣子，海力布說的第一句話就是：“我這一覺睡了好久呀！”全村人看到救命恩人復(fù)活了，開心得不得了。大家唱歌跳舞歡慶，從此以后，村長在村口建了一座海力布石頭雕塑，他們又過了幸福的日子。

海力布縮寫作文 篇3

從前，有一個獵人叫海力布，他熱心助人，大家都很尊重他。

一天，海力布到深山打獵，救了一條小白蛇，于是，小白蛇告訴海力布，他要報答海力布的救命之恩。他爸爸有一顆漂亮的寶石，能聽懂動物說話，海力布心想這個寶石對他來說非常重要，于是小白蛇告訴海力布，無論海力布聽見什么話，也不要和別人說，不然海力布會變成石頭。

海力布跟著小白蛇到了龍宮，老龍王十分感激，于是領(lǐng)他進(jìn)寶庫挑選珍寶，可是海力布只想要龍王嘴里的寶石。老龍王把寶石送給了海力布。

海力布臨走時，小白蛇再三叮囑：“無論你聽見什么話都不能和別人說，否則會變成石頭?！?/p>

有了寶石，海力布打獵很方便，分給大伙的食物更多了。有一天打獵，他聽見了小鳥說，這里的大山要崩塌，大地會被淹沒，要死人的。海力布聽到這消息，立刻跟大家說快搬家。可是大家不相信他的話，海力布把事情的來龍去脈原原本本的說了，海力布話音剛落，就變成了一塊石頭。

最后人們安全的離開村莊，并世世代代紀(jì)念海力布，聽說現(xiàn)在還能找到那一塊石頭呢！

只要我們盡自己所能去幫助別人，那一定會很快樂。”我想想，的確！

海力布縮寫作文 篇4

有一個獵人叫海力布，他經(jīng)常把打來的獵物發(fā)給鄉(xiāng)親們。大家都尊敬他。

有一天，他去打獵，看見一只老鷹抓住小白蛇，于是他把老鷹射傷，救下了小白蛇。小白蛇是龍王的女兒，她想報答海力布，就告訴海力布，說龍王有一顆能聽懂動物說話的寶石，不過動物說的話不可以和別人說，不然會變成石頭。于是，海力布來到了龍宮，龍王送給海力布那顆寶石。從此，海力布就打到了更多的獵物。

有一天，海力布聽到了一群鳥在議論著晚上會有一場災(zāi)難。海力布急忙回去告訴鄉(xiāng)親們，可是沒人相信。海力布知道著急是沒用的，不說清楚大家是不會相信的。再一延遲災(zāi)難就要奪取鄉(xiāng)親們的生命。于是他就原原本本的說了，說完就變成一塊石頭。大家見了都很傷心，然后就走了。走到半路，他們的村莊就讓洪水給淹沒了。

后來，人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭。

海力布縮寫作文 篇5

從前，有個獵人叫海力布。

有一次，海力布救了一條小白蛇，小白蛇是龍王的女兒，為了報答他，小白蛇把海力布帶到龍宮，龍王感激不盡，海力布什么也不要，只要龍王含在嘴里的寶石，龍王沉思了一會兒，給了他。臨走前，小白蛇再次提醒海力布，海力布謝過了。

過了幾年，海力布在打獵，聽見一群鳥在商量，說要過了那晚，幾個山頭要崩塌，不知淹死多少人。聽完后，海力布立即回村，叫村民們立刻搬走，還解釋了原因。村民們不相信，海力布只好犧牲自己，都把話原原本本說出來。剛說完，就變成石頭。

村民們很后悔，趕著牛羊，叫著海力布的名字，搬到很遠(yuǎn)的地方去。半夜里，傾盆大雨，地上涌出洪水。把他（她）們的村子淹沒了。

人們世世代代紀(jì)念海力布，據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫海力布的石頭呢！

海力布縮寫作文 篇6

從前有一個人，他靠打獵來維持生活，他叫海力布，他打來的獵物從不獨自占有而是和大家一起享用

，因此大家都十分尊敬他。

有一天，獵人海布又去打獵，他發(fā)現(xiàn)在樹下有一條睡著的小白蛇，獵人海力布悄悄地從小白蛇旁

走過，突然飛過一只灰鶴，把小白蛇叼了起來，獵人海力布見了，舉起弓箭對著射了一箭，灰鶴一閃

，丟下了小白蛇，小白蛇連忙向獵人海力布道謝，獵人海力布讓小白蛇回家去，小白蛇走了。

第二天，獵人海力布又去打獵，這時他發(fā)現(xiàn)了一群蛇，獵人海力布想從旁邊走過，這是，一條小

白蛇走了上來對海力布說：“救命恩人，我的父親為了報答你，讓人您去倉庫選寶貝，您什么都別要

，就要我父親嘴里的那塊寶石，您得了那塊寶石，不能和別人說，只能自己知道。”

于是，到龍宮，龍王給了海力布寶石，于是海力布就走了。

從此，海力布打獵更方便了。一天，海力布聽到要山洪爆發(fā)，海力布對村民說，可是村民一直不

相信。終于，海力布說出了實話，海力布邊說邊變成了一塊石頭。

于是，村民為了紀(jì)念海力布把這塊石頭放在了山頂。子子孫孫都來紀(jì)念海力布

熱脹冷縮作文14篇

說到寫作文，它的重要性不可小覷。寫作文不僅可以讓我們發(fā)掘自己的個性，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，更讓我們可以放飛思維，盡情地表達(dá)自己的想法和想象。那些優(yōu)秀的作文總能讓人記憶深刻，讓人難以忘懷。所以，如何寫出高分作文呢？下面提供參考，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

熱脹冷縮作文【篇1】

科學(xué)，無處不在，飲食中有科學(xué)，運動中有科學(xué)，就連生活中經(jīng)常做的事里也有科學(xué)，科學(xué)即會幫助我們解決問題，又會給我們一次次的驚喜，也會給我們帶來歡樂和快樂，也讓我們對科學(xué)更有了無窮的樂趣，也給我們帶來了知識。我經(jīng)過這件事情讓我學(xué)會了這樣一個科學(xué)知識。

有這么一天，是一個風(fēng)和日麗的早上，我和伙伴們在后面的學(xué)校里打乒乓球。突然，對方一個扣球，雖然我達(dá)到了球，但不知飛到哪了，于是我后退了一步，沒想乒乓球飛到了我的身后。剛好被我踩在腳下。之下完了，乒乓球現(xiàn)在不在是圓鼓鼓的了，而是在球上凹下了一塊。我急得像熱鍋里的螞蟻不知才好。因為球壞了，所以不能玩了。我想啊想，想啊想，突然，我想到了個辦法。于是，我胸有成竹地說：別著急，我有辦法了！我快步跑回家，從家里帶來一瓶熱開水，然后放在地上，再把熱開水往乒乓球凹下的地方倒，一會乒乓球凹下的的方方又變回了原樣。他們驚訝的問：這是怎么回事？我解釋道：只是聽為熱氣可以把凹下的地方頂起來，所以乒乓球又恢復(fù)原樣了。

在生活中科學(xué)無處不在，連熱脹冷縮的能力都可以幫助我們很多，所以我們要仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)和觀察。

熱脹冷縮作文【篇2】

今年開學(xué)后的第一節(jié)自然課上，程老師給我們布置了一道題，內(nèi)容是：運用你所學(xué)過的自然知識解釋一至二個科學(xué)研究解決的實際問題，并特別指出：1、不能抄襲；2、不能使用別人已做過的，必須是自己動腦筋想出來的，并寫出實驗證明。這可難住了我，難也得做呀！在課上老師經(jīng)常表揚我，說我是自然課學(xué)得最好的，而且我又是自然課代表，做不出來還不讓大家取笑我嗎？

回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸倒很支持我，給我出了幾個點子，但都是有人解釋過的，不符合老師的要求，我只好自己琢磨。

時間一天天地過去了，可一點眉目也沒有。

說也巧，一個星期三的下午，媽媽在下班回家的路上買了十斤雞蛋。晚飯后煮了十幾個。當(dāng)媽媽把煮熟的雞蛋放在冷水里浸泡時，我想到這是人所共知的熱脹冷縮的原理，目的是使蛋殼和蛋清分離，剝雞蛋殼就容易些。這給我啟發(fā)不小，我當(dāng)時高興極了，禁不住說：“媽媽真好，您可幫了我的大忙啦！”我的實驗就這樣開始了。

取出冰箱里存放的熟雞蛋，放在盆里或碗里，把暖壺中的熱水倒人，浸沒雞蛋即可。過兩分鐘后，剝雞蛋殼就容易多了。這是因為蛋殼先受熱，與雞蛋清分離的緣故。

在煮雞蛋時，同一鍋里的雞蛋，有的爆破，有的完好，這是什么原因呢？通過實驗，我認(rèn)為爆破的原因是：生雞蛋是由液體和蛋黃組成的，受熱急時，液體膨脹比固體快，超過蛋殼的承受力，就發(fā)生蛋殼爆破，而且溫度升得越快，爆破的越多。后來，我又改用微火慢慢來煮，結(jié)果一個也沒有爆破。

記得老師說過：“熱脹冷縮的原理應(yīng)用得很廣泛。”我的實驗不知是否別人也做過，不過對我來說確實是個新發(fā)現(xiàn)，心里有說不出的喜悅。

熱脹冷縮作文【篇3】

科學(xué)是人類的成長之門。是它，讓人類得知了那么多的知識；是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇。你們相信乒乓球也可以熱脹冷縮嗎？

有一次，我和爺爺在家里的乒乓球桌上打乒乓球，本來我們玩得正起勁呢！忽然，我那個“調(diào)皮鬼”妹妹跑出來嚇我一跳，原來可以接到的球，因為我的分神“飛”到了我們腦后?！芭?--”乒乓球落下的聲音，緊接著又有一絲聲音冒出來，我一聽到這樣奇怪的聲音，馬上轉(zhuǎn)過身去。是路過的爸爸不小心踩了乒乓球一腳，此時它已經(jīng)“癟”得不像話了。看到這個情景，我和爺爺不禁嘆了一口氣，想著想著，咦？科學(xué)老師不是說過凡是物體都會出現(xiàn)冷脹熱縮或熱脹冷縮的現(xiàn)象嗎？

于是，我先拿來一盆冷水，把乒乓球放在里面，不管我們怎么動，可是出現(xiàn)的情景讓我們無比失望，乒乓球碰到了冷水不但沒有脹起來，反而像瀉了氣的球“癟癟”地躺在水面上。我心里一陣惱火，又拿來熱開水把乒乓球往里面放。不一會兒，乒乓球“癟”的部分居然奇跡般地慢慢地脹了起來，馬上恢復(fù)了原樣。我高興得一蹦三尺高，因為又可以打球了。才知道，原來乒乓球是個例外！他不是冷脹熱縮，而是熱脹冷縮。

經(jīng)過這次實驗，我明白了科學(xué)其實也并不是什么很深奧的知識。在生活中，只要我們細(xì)心觀察，也可以發(fā)現(xiàn)與眾不同的科學(xué)。科學(xué)，是要我們發(fā)現(xiàn)的，只要你有一雙愛觀察的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)；還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學(xué)。

熱脹冷縮作文【篇4】

在生活中，我們會有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。在我的記憶中，有一個發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。

過了幾天，我訂閱的《我們愛科學(xué)》刊物到手了，我看見里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學(xué)生》里，主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問題——倒水的時候杯子炸開了，里面講到了熱脹冷縮的知識，我忽然想起了我前幾天的異想天開，急于想找到答案，便埋頭繼續(xù)看，里面講到的卻與我的想法大大相反——如果沒有了熱脹冷縮，那就要出大亂子啦！作文

書中說，如果沒有了“熱脹冷縮”，到了冬天時就慘了——就算你把暖氣開到最大，也不會感覺溫暖，而是越來越冷，那是因為暖氣管里的熱水不僅將熱量傳給暖氣片，同時也傳給了暖氣片周圍的空氣，空氣受熱膨脹，自然向房間上方流動。房間里的冷空氣便會很快流過來填補位置。這正是冷熱空氣的不斷對流，才使房間變暖。如果沒有“熱脹冷縮”，熱空氣不能受熱膨脹，冷暖空氣無法對流，即使暖氣片再熱，房間里也不暖和。它還講到了如果沒有“熱脹冷縮”，煤氣爐是打不著火的，因為空氣無法對流，就不能把燃燒的二氧化碳帶走，所以火是打不著的。書中最后還講到，水在一般情況下是熱脹冷縮，可在一個特定溫度間，它卻是“熱縮冷脹”，這個特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間，即溫度越低，體積越大。水結(jié)冰后，體積會比原來的液體體積增大，所以在寒冷的冬天經(jīng)常會發(fā)生水管爆裂的事情。真沒想到，沒有了“熱脹冷縮”，這日子還真沒法過了。

打碎了一只杯子，卻收獲了這么多知識，值。

熱脹冷縮作文【篇5】

生活中科學(xué)是無處不在的，有時它可能就從你的指間滑過了，能不能抓住它就要看你有沒有發(fā)現(xiàn)它了。

就拿我五年級的一件事來說吧。星期天，我把作業(yè)寫完后便覺得特?zé)o聊，于是我就去找表姐打乒乓球。我一聽立刻拍手直呼：“好?。『冒?！”

表姐給了我一個乒乓球拍，帶我去后院的乒乓球桌上。她朝我喊道：“準(zhǔn)備好了嗎？我要發(fā)球了?！闭f吧，只聽“咚”的一聲，球如同箭般朝我飛來。我當(dāng)下手忙腳亂，便胡亂一接，球落地了。我正要去撿，5歲的妹妹蹦蹦跳跳地過來，腳不偏不倚地踩在了乒乓球上，球被踩扁了。

“家里只有這一個乒乓球了，是你把它打到地上的，你去買！”姐姐非常生氣，大吼道。“我才不去呢，照你這么說，應(yīng)該是妹妹去買呀！”我寸步不讓，唇槍舌劍地與她爭辯著。這時，一向?qū)W識豐富的爸爸從房間走了出來，問我倆：“怎么了，吵什么呢？”我便把事情從頭到尾地告訴了爸爸，沒想到爸爸卻笑呵呵地說：“不用買了，我來告訴你一個恢復(fù)乒乓球的好辦法吧?！卑职纸形业挂慌栝_水來，我真是丈二和尚---摸不著頭腦，爸爸葫蘆里賣的什么藥呢？沒辦法，我只好照做。

接著，爸爸把乒乓球放進(jìn)了水里，神奇的事情發(fā)生了：乒乓球竟慢慢復(fù)原了！這是怎么回事呢？爸爸說是“熱脹冷縮”的道理：被腳踩癟的乒乓球球內(nèi)的氣體被擠壓后，氣體體積減小，密度增大；當(dāng)它放入熱水中時，熱水的熱量通過乒乓球傳到球內(nèi)氣體，氣體吸收熱量后溫度迅速增高，氣體分子間的間隙迅速增大，體積增大，因而把凹陷部分頂了出來。“哦，原來這就是熱脹冷縮，以前聽老師說過我還不明白，今天我懂了。”我恍然大悟地說。

生活中有許多微不足道的小事，只要我們細(xì)心觀察，總能發(fā)現(xiàn)隱藏其中的奧秘！

熱脹冷縮作文【篇6】

為什么浸過冷水的雞蛋就不會粘殼？為什么踩扁的乒乓球在熱水里燙過后可以恢復(fù)原樣？這就是科學(xué)，圍繞在我們身邊的小科學(xué)。

周末的早晨，媽媽做了白煮蛋給我做早餐，我心急火燎地從蒸鍋里拿了蛋開剝?？墒俏以絼冊讲粚?，總有蛋白粘在蛋殼上，要不就是蛋膜粘在蛋白上，一個蛋剝完，象地球表面一樣坑坑洼洼。

這時候只見媽媽從鍋里拿出雞蛋，放在水龍頭里沖了沖，然后在一個大碗里放了點自來水，把蛋放在里面。沒過一會兒，媽媽拿了一個雞蛋放在桌上輕輕一磕，從中間摳開殼，一撕一拉沒幾秒一個光滑的白煮蛋就呈現(xiàn)在了眼前。我覺得太不可思議了，便問媽媽：為什么我的雞蛋凹凸不平，你的卻很光滑呢？媽媽頭也不抬地說：因為我的在冷水里泡了一會兒唄。聽了媽媽的話，我又拿了一個試了一下，竟然真的跟媽媽說的一樣。我又好奇地問媽媽：這是為什么呀?媽媽一邊收拾餐桌一邊回答說：這呀，就是熱脹冷縮中的冷縮原理。

下午，媽媽帶我去上乒乓球課。下課時我發(fā)現(xiàn)有幾個乒乓球的一角癟下去了，我嘆息道：這個好可惜呀。媽媽神神秘秘地跟我說，我能把這些球還原，你信不信？我使勁地捏了捏癟下去地方的旁邊，還是紋絲不動。我不解地看著媽媽，媽媽也似乎看出了我的疑問，拍拍我的肩膀說：走，我回家給你變魔術(shù)去。

到了家，媽媽打了一盆熱水，把幾個球放入了熱水中。接著媽媽拿著干癟一面往開水里按下去燙著。過了幾分鐘，我驚訝地發(fā)現(xiàn)癟下去的地方居然慢慢突出來了，就像新的一樣。媽媽笑咪咪地跟我說：這個就是熱脹冷縮中的熱脹原理了。

看來，生活處處有科學(xué)，處處有學(xué)問啊。

熱脹冷縮作文【篇7】

最近這個階段，家里最聰明的人就屬我。因為我解決了三個問題：第一，奶奶買回來一個罐頭，媽媽、奶奶、爺爺甚至手勁最大的爸爸都打不開，我提議：只要把罐頭放在開水里泡一泡就容易開了。奶奶一泡，果然很容易就打開了。第二，我和弟弟在家里打乒乓球，不小心把家里唯一的乒乓球打扁了，弟弟傻眼了，我說：這個簡單。隨后便把乒乓球扔進(jìn)了開水里，不一會兒，乒乓球就恢復(fù)了原狀，弟弟吃驚地說道：真奇了。第三，奶奶剛煮好的雞蛋不好剝，有時會連著蛋白一起剝下來，我自告奮勇：奶奶，你把雞蛋放在冷水里浸一浸就好剝了。果然浸過冷水的雞蛋剝起來容易多了，而且蛋白和殼分離得很干凈。

你知道我為什么這么聰明嗎？因為我愛科學(xué)，喜歡上網(wǎng)查資料。其實這就是眾所周知的熱脹冷縮原理。具體原因讓我細(xì)細(xì)道來：原來，物體是由物質(zhì)組成，物質(zhì)由粒子構(gòu)成。我們通常把這些小粒子叫做分子或原子，這些小粒子永不停歇地做著無規(guī)則的運動，粒子無規(guī)則運動的速度與物體的溫度有關(guān)，當(dāng)物體的溫度升高時，它內(nèi)部的粒子會振動加快，振動較遠(yuǎn)，這些效益會使物體的體積變大。同樣的道理，當(dāng)溫度下降時，物體內(nèi)部的粒子就會振動得較慢，而且振動的距離較短，使得物體的體積縮小，體積減小。這就是熱脹冷縮的原理。瑞典的科學(xué)家攝爾修斯就是依據(jù)這一科學(xué)原理發(fā)明了攝氏溫度計。留心觀察周圍的建筑，你會發(fā)現(xiàn)：在一些大型的建筑中，都考慮到了熱脹冷縮的問題。比如，一座大樓往往要留二三道伸縮縫；一座比較大的橋梁，總是一頭固定，另一頭架在滾子上，冷熱變化的時候，橋梁能夠自由的伸縮；工廠里的蒸汽管道上，總是裝有U型的管子，當(dāng)管道受熱伸長或是受冷縮短的時候，只會改變U型管道的彎曲度，而不會影響其它的部分。

其實，生活處處有科學(xué)，只要你耐心和細(xì)致地去觀察，就能發(fā)現(xiàn)奇跡。

熱脹冷縮作文【篇8】

星期天，媽媽帶我來到鄉(xiāng)下的外公家。

田野披上了新裝：麥子綠油油的，使勁長著：金黃的油菜花，明晃晃的；天空飛翔的鳥兒，歡快地歌唱，自由飛翔在湛藍(lán)的天空。

咦，遠(yuǎn)處劃過天空的幾絲電線為什么彎彎的，為什么不是繃得直直的?我十分不解。

媽媽神秘地笑笑，說：“我們來做個小實驗，你就知道了?！?/p>

媽媽在小店買來一個乒乓球，球立即遭到人為破壞，癟了。

我急了，媽媽神秘兮兮地說：“我自有辦法?！敝灰妺寢寣⒁黄块_水倒到臉盆里面，再將乒乓球放進(jìn)去，奇跡出現(xiàn)了：乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢地鼓起來，“啪”的一小聲，凹進(jìn)去的地方全部復(fù)原了。

完好無損!

太神奇了!“這是怎么回事啊?癟了的乒乓球怎么會鼓起來呢?”我迫不及待地問道。

“這是利用了物體的熱脹冷縮原理!”媽媽哈哈大笑。“那什么是物體的熱脹冷縮呢?”我不解。

“熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下受熱以后會膨脹，在受冷的狀態(tài)下會縮小。所有物體都具有這種性質(zhì)。”

“乒乓球癟了，受熱膨脹，就慢慢鼓了起來?！蔽一腥淮笪?。

“嗯，你說得很對。你現(xiàn)在明白為什么電線不繃得直直的了吧?”媽媽啟發(fā)我。

我茅塞頓開：“這是考慮到熱脹冷縮。彎彎的電線到冬天遇冷會收縮，如果繃得直直的，碰到大雪天，溫度急劇下降，電線急劇收縮，就會繃斷的?！眿寢屬澰S地點點頭。

啊，生活中原來還有這么多學(xué)問。從此，我對物體的熱脹冷縮著了迷。通過觀察和探索生活中被忽視的、沒有去思考的現(xiàn)象，向老師、家長請教，我豁然開朗。我逐漸懂得了一些生活中熱脹冷縮的奧秘。

原來，鐵路上鐵軌之間留有縫隙，是防止相鄰的鐵軌在夏天因受熱膨脹而抵撞拱起。

我明白了，醫(yī)生用來測量病人體溫的溫度計，其實就是利用水銀熱脹冷縮的特性做成的。

我也明白了，為什么夏天給自行車打氣時不能打得太足，否則容易爆胎。

生活中，科學(xué)無處不在，它并不神秘。像熱脹冷縮這樣的現(xiàn)象比比皆是，只要掌握了這些自然規(guī)律，就可以利用它為我們服務(wù)。

熱脹冷縮作文【篇9】

您相信一個好好的煙灰缸無緣無故自己破裂嗎？這是一個耐人尋味的事，讓我們一起來揭開它的破裂之謎吧！

那是一天清晨，我在房間里寫作業(yè)，爸爸在廚房里做早飯，媽媽在房間里玩電腦，門都是關(guān)著的。突然，我聽到一個東西“啪”地一聲響了，“爸爸，你把什么東西打碎了？”我大聲嚷著說。媽媽也跟著喊：“啥東西，這么大聲?！卑职忠荒樋謶值剡M(jìn)來跟我講，你猜，罪魁禍?zhǔn)资钦l？玻璃煙灰缸。當(dāng)時還以為是隔壁鄰居的東西摔碎了，聲音很大，爸爸結(jié)果從廚房里出來的時候，才看到客廳茶幾上的煙灰缸破裂了。當(dāng)時聲音很大，我在房間里都聽得非常清楚。爸爸叫我和媽媽出去看看是什么原因，爸爸說他壓根沒動過煙灰缸，我看了一下，一個煙灰缸變成了兩半，我想：這煙灰缸挺厚的，為什么會破裂呢？爸爸當(dāng)時很恐慌，說會不會有什么不祥之兆？媽媽有很擔(dān)心，我看了煙灰缸破裂的現(xiàn)場后，給爸媽說這種現(xiàn)象應(yīng)該屬于自然現(xiàn)象吧！哎！學(xué)歷不夠，解決不了，這時，媽媽想了想今天做了些什么？“呀！不好。我看煙灰缸里的垃圾太多，又很臟，再說是冬天，我就用熱水洗了洗，會不會……”媽媽說。爸爸立刻去房間看了看溫度，零下二攝氏度，說：“會不會是熱脹冷縮導(dǎo)致的，你們想：媽媽用熱水洗煙灰缸，今天零下二攝氏度，物體一受熱再受冷，分子發(fā)生了變化，煙灰缸就容易破裂，為了進(jìn)一步了解真象，爸爸就讓我上網(wǎng)查一下，是否跟爸爸說的一致。一看這才明白：

鋼化玻璃內(nèi)部鎳膨脹是導(dǎo)致鋼化玻璃自爆的主要原因。玻璃經(jīng)鋼化處理后，表面層形成了壓應(yīng)力。內(nèi)部板芯層呈張應(yīng)力，壓應(yīng)力和張應(yīng)力共同構(gòu)成一個平衡體。玻璃本身是一種脆性材料，耐壓不耐拉，所以玻璃的大部分破碎是張應(yīng)力引發(fā)的。

鋼化玻璃中硫化鎳晶體發(fā)生相變時，其體積膨脹處于玻璃板芯張應(yīng)力層的硫化鎳膨脹使鋼化玻璃內(nèi)部產(chǎn)生更大的張應(yīng)力，當(dāng)張應(yīng)力超過自身所承受的極限時，就會導(dǎo)致鋼化玻璃自爆。國外研究證明：玻璃主要材料石砂或砂巖帶入鎳，燃料及輔料帶入硫，在1400°C~1500°C高溫熔窯燃燒熔化形成硫化鎳。當(dāng)溫度超過1000°C時，硫化鎳以液滴形成隨機(jī)分布于熔融玻璃液中。當(dāng)溫度降至797°C時，這些小液滴結(jié)晶固化，硫化鎳處于高溫的a—nis晶相（六方晶體）。當(dāng)溫度繼續(xù)降至379°C時，發(fā)生晶相轉(zhuǎn)變成為低溫狀態(tài)的B—NIS(三方晶系)。同時伴隨著2、38％的體積膨脹。這個轉(zhuǎn)變過程的快慢，既取決于硫化鎳顆粒中不同組成物（包括ni7s6、NIS、NIS701）的百分比含量，還取決于周圍溫度的高低。如果硫化鎳相變沒有轉(zhuǎn)換完全，這一過程仍然繼續(xù)，只是速度很底而已。

當(dāng)玻璃鋼化加熱時，玻璃內(nèi)部板芯溫度約620°C所有的硫化鎳都處于高溫態(tài)的a—NiS相。隨后，玻璃進(jìn)入風(fēng)柵急冷，玻璃中的硫化鎳在379°C發(fā)生相變。與浮法退火窯不同的是鋼化急冷時間很短，來不及轉(zhuǎn)變成低溫態(tài)β-NiS而以高溫態(tài)硫化鎳α相被“凍結(jié)”在玻璃中?？焖偌崩涫共ＡУ靡凿摶纬赏鈮簝?nèi)張的應(yīng)力統(tǒng)一平衡體。在已經(jīng)鋼化了的玻璃中硫化鎳相變低速持續(xù)地進(jìn)行著，體積不斷膨脹擴(kuò)張，對其周圍玻璃的作用力隨之增大。鋼化玻璃板芯本身就是張應(yīng)力層，位于張應(yīng)力層內(nèi)的硫化鎳發(fā)生相變時體積膨脹也形成張應(yīng)力，這兩種張應(yīng)力疊加在一起，足以引發(fā)鋼化玻璃的破裂即自爆。

看完這些文章的我直夸爸爸好樣的。頓時，我們一家三口人都甜滋滋的笑了。

科學(xué)，無處不在。

熱脹冷縮作文【篇10】

在生活中，有許多的現(xiàn)象，如：熱脹冷縮、藕斷絲蓮……那么大家就跟我去看看吧！

去年的一天，我正在家里練習(xí)顛球，球在球拍上“翩翩起舞”，真是太好了，我又顛出了新紀(jì)錄，耶！我很開心。突然我一腳踩空摔了個四腳朝天。可是不但摔了一跤，我心愛的乒乓球也被我踩扁了，這顆球是爸爸在20xx年去北京奧運會的時候買來的耶！為了不讓爸爸傷心、惱火，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，“有了！”我歡呼雀躍地叫了一聲。誰知被媽媽發(fā)現(xiàn)了被媽媽聽見了，(當(dāng)然，這也是后來才知道了。)她偷偷地注視著我。我倒了一杯熱開水，心想：嘿嘿，還好我科學(xué)學(xué)得扎實，不然爸爸準(zhǔn)會傷心、惱火。隨后我把踩扁了的球放進(jìn)熱水里，不到1分鐘乒乓球還真的恢復(fù)了原形！接著媽媽推開了門興高采烈地對我說：“寶貝，你真棒！可是你知道這是什么原理嗎？”“是熱脹冷縮！”我開心地說?！皩α?！”媽媽高興的說。我心里美滋滋的。

大自然的語言啊，真是妙不可言，不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)！

三年級:林鈺瑩

熱脹冷縮作文【篇11】

一天早晨，我正走在上學(xué)的路上，突然聽見一聲巨響，原來是自行車打氣爆胎了。過了一會，又是一聲巨響，車又爆胎了，我無意中發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，那就是——夏天自行車打氣容易爆胎，冬天水管容易破裂？這是為什么呢？

我趕緊跑到自行車爆了的輪胎旁，仔細(xì)地觀察起來：自行車的輪胎很褶皺，很明顯是由于長時間膨脹過度才引起的。我又摸了摸爆掉的輪胎，好燙手。我猜想，這是不是熱脹冷縮引起的呢？回家后我把這個發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽說：“你的猜想有一些道理，但必須通過實驗來驗證?！痹趮寢尩膸椭拢议_始行動起來。

我首先找來一個鐵絲圈、一個玻璃球、一個酒精燈和一個燒杯。一個鐵環(huán)和一個不能通過鐵環(huán)的銅球，把鐵環(huán)用酒精燈加熱后，鐵環(huán)受熱體積膨脹，銅球能從鐵環(huán)中穿過；再把鐵環(huán)放入冷水中，鐵環(huán)受冷后體積收縮，銅球又不能夠從鐵環(huán)中通過。從而證明：固體有熱脹冷縮的性質(zhì)。實驗開始了。我把銅球往鐵絲圈里套，通不過。在酒精燈上加熱鐵絲圈。把銅球往加熱后的鐵絲圈套一下，能通過。把鐵絲圈放在燒杯里的冷水中冷卻。把銅球往冷卻后的鐵絲圈再套一下，通不過。

現(xiàn)在我終于明白了：夏天自行車打氣容易爆胎是由于夏天溫度較高，打入輪胎的空氣和輪胎雖都有膨脹，但空氣的膨脹程度遠(yuǎn)大于輪胎的膨脹程度，尤其是壓縮空氣，所以容易爆胎。0到4攝氏度的水結(jié)冰時體積會膨脹，而水管此時是受冷會略有收縮。一脹一縮所以容易破裂。這是熱脹冷縮引起的。

科學(xué)并非高不可攀，科學(xué)就在我們身邊。

熱脹冷縮作文【篇12】

今天上作文課，老師拿出兩個凹凸不平的乒乓球，這兩個乒乓球面目全非、慘不忍睹。大家都丈二和尚摸不著后腦勺，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。

這時，老師讓我們想辦法，怎樣讓乒乓球恢復(fù)成原來的樣子。幾分鐘后，大家就想出了許多辦法。有的說可以打氣，有的說用熱水泡，還有的說用嘴巴吹……。但最后我們選擇了用熱水泡來做實驗。

說干就干，我們立刻打來一杯冷水和一杯熱水，之后再把兩個乒乓球分別放入兩個杯子中，把熱的那杯子用蓋子蓋住。我們仔細(xì)地觀察一會兒，發(fā)現(xiàn)冷水杯子里的乒乓球壓根就沒有變化。再看看熱水杯里的球，它已經(jīng)慢慢鼓起來了?！盀槭裁床灰粯幽?？”大家都疑惑不解。

最后，老師告訴了大家這個原理：“物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮。這是由于物體內(nèi)部的粒子運動會隨著溫度變化而改變，當(dāng)溫度上升時，粒子的振幅加大，會令物體膨脹。但當(dāng)溫度下降時，粒子的振幅減小，會使物體收縮?！痹瓉磉@里還有這樣的科學(xué)原理啊，大家都恍然大悟起來。

通過這個實驗，我領(lǐng)悟到了：只要善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)。

熱脹冷縮作文【篇13】

星期天晚上，媽媽燒完開水，灌進(jìn)了熱水瓶，離開了衛(wèi)生間。突然，我聽到衛(wèi)生間內(nèi)“撲”的一聲，好像有什么東西掉在了地上。我進(jìn)去一看，啊，原來是熱水瓶塞子彈了出來。我拿起塞子蓋好，剛轉(zhuǎn)身，它又“撲”的一聲彈了出來。我火了，拿起塞子，狠狠地塞緊，心想：哼，這下你該老實了吧？可是我得意了只幾秒鐘，塞子又“撲”的跳了起來，像個頑皮的小孩子，而且比上次跳得更高，似乎在向我抗議！

這是怎么回事呢？我開始靜下心來，仔細(xì)地研究。

打開瓶塞往里看，我發(fā)現(xiàn)熱水瓶里水并不滿，只有三分之二是熱水，另外三分之一是空氣。白色的熱氣正在慢慢地向外冒著。我突然想到，會不會是熱空氣把瓶塞頂出來的呢？因為水是很燙的，上面的空氣受熱后就會膨脹。而瓶塞堵住了瓶口，空氣沒有地方跑，就把瓶塞頂出來了。

是不是這個道理呢？我決定做個試驗。我想，如果是因為空氣熱脹冷縮惹，那么如果往熱水瓶里面吹點冷空氣，那么膨脹就會更明顯，因為溫差比較大。

于是，我不顧熱氣的沖擊，閉著對著熱水瓶里使勁吹了一口氣，然后，馬上塞上塞子。果然不出所料，瓶塞在幾秒鐘后“撲”的一聲彈了出來！我再試了幾次，結(jié)果都這樣，它都乖乖地彈了出來。而且塞子塞得越緊，它彈得更高，只是時間上稍微多等了幾秒鐘！

興奮啊，我們研究得到了證實，我明白了，任何事物都要仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，才能得到真正地理解。

噢，我終于明白了，都是空氣熱脹冷縮惹的禍！

熱脹冷縮作文【篇14】

今天的自然課上，黃老師帶同學(xué)們做了一個有趣的科學(xué)實驗。這個小實驗叫做“摩擦起電”。

只見黃老師讓我們拿出文具盒里的塑料尺子，并把一張大紙片撕成小碎。

實驗開始了，我將準(zhǔn)備好的`一把小尺子、小紙片放在桌子上。首先，我將小紙片撕成一厘米左右的紙屑放在桌子上。接著，我拿起尺子在頭上進(jìn)行摩擦。感到尺子微微發(fā)熱時，將它靠近紙屑，并上下緩慢慢慢移動。奇跡在此發(fā)生了，小紙屑跟著尺子動了起來 真是太神奇了。

這是為什么呢？原來是因為當(dāng)一個帶有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的物體時，由于靜電感應(yīng)，沒有靜電的物體內(nèi)部靠近帶靜電物體的一邊，產(chǎn)生與帶電物體所攜帶電荷反性的電荷，另一則產(chǎn)生相同數(shù)量的同極電荷。由于異性互相吸引，就會表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象，這就是靜電吸附的原理。

這個實驗真有趣!我以后好好學(xué)習(xí)，去探索更多的科學(xué)奧秘，為人類的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

寫小學(xué)景色的作文十三篇

作文是我們達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵之一，寫作可以讓我們更好地探究文學(xué)作品和好文章所蘊含的情感主題。寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下。小編推薦一篇有關(guān)“寫小學(xué)景色的作文”的文章希望大家喜歡，如果您覺得本網(wǎng)頁有用請不要忘記收藏它！

寫小學(xué)景色的作文【篇1】

星期四，我們一家回到了我姥爺?shù)睦霞荫v馬店，帶老爺給祖上香然后一覽農(nóng)村的風(fēng)景。

到了村門口就看見老爺?shù)挠H人來迎接老爺，看見老爺那既激動又高興的表情我們心里也跟著高興。接著我們逐個見到了姥爺?shù)挠H人還有他們的孩子，姥爺跟著他的親人們?nèi)ソo組上燒香了我們就只好在這農(nóng)村里看看者的風(fēng)景了。

我們從一條小道進(jìn)入了農(nóng)村，看見那里的房子有許多是以前的磚塊房，也有一些是新建的就好像是城市里的一樣。在那的竹林里我們看見了正宗的土雞，爸爸說：“這中間還有一只在下蛋。

”我一看還真有一只在草地上蹲著一動不動，我看見爸爸再看雞的時候好像兩眼放光，可見這土雞燉起來吃肯定很美味。當(dāng)我們從小道回到了大道路上時在我們面前的是一大片的油花菜金黃的顏色讓人看見就喜歡，空中還飄散著菜香，只可惜我感冒了只能聞見淡淡的味道但還是有一種輕松的感覺。

遠(yuǎn)處傳來鞭炮的聲音，我猜一定是姥爺?shù)搅苏谀抢锓疟夼?，為祖上燒香，估計過一會就回來了。當(dāng)我們回到停車的地方時姥爺也回來了，我們跟著人群參觀了姥爺親人的家還見到了以前的瓦磚房，在那瓦磚房的附近還有草和樹房頂上有一個很大的窟窿，大到我都能轉(zhuǎn)過去，旁邊的小房子已經(jīng)倒了，只留下了這應(yīng)經(jīng)有了幾十年的歷史的房子。

過了中午我們在那里吃完了午飯帶在親人們送的土雞和雞蛋回家了。

寫小學(xué)景色的作文【篇2】

秋天的美是成熟的！它不像春天那么羞怯，夏天那么火熱，冬天那么內(nèi)向。稻田里，一片黃澄澄的稻穀跟著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜田里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。森林里，那一望無際的林木都已光禿，無情的秋天？下了它們錦繡的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

假如，燕子是可愛的報春天使，那落葉就是不聽話的迎秋頑童，一到秋天，泛黃的樹葉們一個一個從那光禿的枝椏上，慢慢地飄了下來，它們似乎在對樹說：“樹小姐，我們明年再見！”秋風(fēng)吹過，樹枝隨風(fēng)搖晃，似乎在回應(yīng)可愛的小樹葉：“再見！再見！明年見?！比~子又再度重回大地母親的懷抱，到處可見它那金色、黃色、橙色以及綠色的身子，它給地面舖了一層華麗的厚地毯。腳踩在這五彩繽紛的大地毯上，發(fā)出“沙~沙~沙”的聲響。秋風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，在耳邊發(fā)出“呼~呼~呼”的細(xì)語，奏響了暮秋的“交響樂”。

我走進(jìn)秋天的樹林，地上掉滿了樹葉，一陣風(fēng)吹來，樹上又落下幾片樹葉。瞧！有的像小花蝴蝶，扭動著錦繡的翅膀翩翩起舞；有的像只可愛的黃鶯，展翅翱翔；還有的像厲害的跳舞演員那樣子，輕巧的旋轉(zhuǎn)。秋風(fēng)活蹦亂跳地馳騁過田野，一切都染成漂亮的金黃色。一片片薄到不行的白云慢慢地浮動著，似乎留戀金秋溫馨舒適的陽光以及家鄉(xiāng)和煦柔柔的秋風(fēng)，遲遲不愿離去。

一年四季，我最愛秋天。愛秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈；愛秋天的風(fēng)，清新而涼爽；愛秋天的'雨，綿密而靈逸；愛秋天的色彩，繽紛而錦繡；愛秋天的氣氛，成熟而迷人，我真的真的非常喜愛秋天。

寫小學(xué)景色的作文【篇3】

看——在春雨的潤澤津潤下，桃樹上的點點花苞時隱時現(xiàn)，它們可愛得像那小姑娘的臉蛋。紅的、白的、粉的、金的……組成了一幅鮮艷亮麗的“桃花圖”。

東風(fēng)也使在地里睡覺的小草蘇醒了，草地上已有了星星點點的綠色，那綠是翠的，但是更清新，似乎會活動，讓人感到生氣希望無窮。

迎春和連翹早已搶在前面開放了。那一簇一簇的金色，仿佛在閃光，就像那金紅的太陽，多么暖和，多么燦爛耀眼。那迷人的香氣沁人肺腑，讓人陶醉其中。柳樹垂著柔柔的發(fā)辮，任由東風(fēng)撫弄著。它是春天里最早發(fā)芽的樹木之一，在無數(shù)還光禿禿的枝杈中，它綠色的長發(fā)便脫穎而出。趁著它的朋友們還在沉睡，它便請東風(fēng)做化妝師，開始美收留了。

當(dāng)然，還有丁香、玉蘭、翠竹、楊樹……等等，等等。它們都在春日里爭奇斗艷地生長著，開放著，詮釋著自己與春天的生氣希望勃勃，并給前來參觀的人們以美的享受。

寫小學(xué)景色的作文【篇4】

天臺是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫，有千年古剎國清寺，有人間仙境“瓊臺仙谷”……但我最喜歡的仍是老屋東面100米處的東塘，那里終年蕩漾著我們的歡聲笑語。

春天，萬物復(fù)蘇，花兒打了個哈欠，草兒伸了個懶腰，樹木抽出了新芽。東塘水平如鏡，池塘邊嬌艷的野花倒映在水中，好似形成一條條五彩的綢帶。輕風(fēng)一吹，彩帶就飛舞起來，美不勝收，叫我們看了流連忘返。

夏天，亭亭玉立的荷花浮出水面，碧綠的荷葉像一個個玉盤子，漂在池塘上。露珠寶寶在荷葉上滑滑梯、溜冰，睡大覺。陽光照射在露珠寶寶身上，它們成了一塊塊晶瑩剔透的寶石。荷花可沒有露珠寶寶那么活潑，它們一個個嬌嫩欲滴，從遠(yuǎn)處看，就像一群害羞的小姑娘。

天天傍晚，我們一家三口都要在爸爸的帶領(lǐng)下全副武裝，到東塘游泳。這時的東塘熱鬧不凡，孩子們在水底摸石頭，在水面打水仗，像小魚一樣自由安閑地暢游。水性好的小男孩不忘向別人夸耀自己的潛水特技，一個猛子下去，好久不見人影。當(dāng)大人擔(dān)心會出什么事情時，幾十米開外露出一個個小腦袋，在人們的贊嘆聲和父母的責(zé)罵聲中，自得不已。

秋天，東塘是另一番景象。樹上的葉子落了，飄在半空中，像一只只金蝴蝶翩翩起舞。樹葉落在水面上，像一只只劃子，風(fēng)一吹，就揚帆起航。我們看了，還扯著嗓門為它們吶喊加油呢!

冬天，池塘結(jié)了冰，我們就聚在一起比賽滑石子，看誰滑得遠(yuǎn)。我們使勁把石子往冰面上擲去，石子就像歡快的小精靈在冰面上滑呀跳呀，留下的是一道道白色的劃痕。贏了的興致勃勃，輸了的卻不服氣，一定要重新再來。

平凡而錦繡的東塘，始終映照著我的童年，叫我終身難以忘懷。

寫小學(xué)景色的作文【篇5】

一年一度的五一勞動節(jié)已經(jīng)來臨了，我和爸爸、媽媽還有奶奶一起回到了景色柔美的故鄉(xiāng)。

我們下車走向村子，涼爽的東風(fēng)迎面拂過，似乎和我們一起迎接夸姣的黃金周的到來似的。道路兩旁，都已經(jīng)長滿了郁郁蔥蔥的樹林，在田野里也長著綠油油的禾苗，我問媽媽：“為什么現(xiàn)在夏天的禾苗是綠油油的似乎涂上了一成顏料那樣綠，到了夏天的禾苗會變成金光閃閃的顏色呢？”媽媽說：“由于夏天的禾苗還沒成熟，所以夏天的禾苗才會似乎涂上了一層一層綠油油的顏色，所以，秋天的稻谷一定就會有金光閃閃的顏色，秋天的稻谷仿佛在白天里已經(jīng)吸收了太陽金光閃閃的陽光給自己換上了新裝?！鞭r(nóng)夫伯伯都很喜歡秋天的季節(jié)由于，秋天的季節(jié)會有良多良多的農(nóng)作物收成，凡是農(nóng)夫伯伯都很喜歡秋天。還有，秋天的季節(jié)能讓他們收割到許許多多的果子、稻谷還有菜……

來到魚塘里，我看見的是有許許多多活潑可愛的的小魚在水里游來游去。

在碧綠的水里小魚們成群結(jié)隊的在玩耍。因為天色太熱小魚們都在水面上跳來跳去可愛極了。從遠(yuǎn)處望去這些魚就似乎在碧綠的魚塘有連綿不中斷的魚在跳來跳去?？上?，天色的熱量慢慢減少魚兒才不會有這么擁擠的跳上來呼吸新鮮的空氣了。在這么錦繡的鄉(xiāng)村里有見到了景色柔美的田園風(fēng)光。

田園風(fēng)光真美呀！

寫小學(xué)景色的作文【篇6】

大連是個美麗的海港城市，在這里藍(lán)天、碧海、青山、白石、連綿起伏的'海岸，潮起潮落的潮汐，真是如詩如畫，一派旖旎的海濱風(fēng)光。 大連美妙的自然風(fēng)光，加上多彩的人文景觀，更是令人流連忘返。其中，濱海路美不勝收;星海公園粼光閃閃;金石灘風(fēng)景迷人;圣亞海洋世界夢幻神奇。蛇島 、鳥島資源豐富，呈現(xiàn)奇特 自然;海王九島古礁怪石，令人嘆為觀止;金石灘神力公園，中國獨一無二，棒棰島風(fēng)景綺麗，讓人浮想連篇。大連灣炮臺，讓我們回到歷史，回望過去;森林動物園，讓我們回到自然，珍惜現(xiàn)在; 中山廣場，讓我們走向世界，放眼未來。位置：大連市位于遼東半島南端，介于北緯38度43分--40度10分、東經(jīng)120度58分--123度31分之間。西北瀕臨渤海，東南面向黃海，與山東半島隔海相對，共扼渤海灣，素有“京津門戶” 之稱;北面背依東北大陸，腹地遼闊，堪稱“東北之窗”。

氣候：大連市位于北半球的暖溫帶地區(qū)，具有海洋性特點的暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候，冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，四季分明。年平均氣溫10.5攝氏度,年降水量550--950毫米，全年日照總時數(shù)為2500--2800小時。

行政區(qū)劃：大連市現(xiàn)轄六區(qū)、三市、一縣。即：中山區(qū)、西崗區(qū)、沙河口區(qū)、甘井子區(qū)、旅順口區(qū)、金州區(qū);瓦房店市、普蘭店市、莊河市;長?？h。另外,還有4個國家級對外開放先導(dǎo)區(qū)(開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、金石灘國家旅游度假區(qū))。

景觀：金石灘、旅順、冰峪溝、星海灣、虎灘極地海洋動物館、圣亞海洋世界、森林動物園、濱海路、女騎警、大型節(jié)慶活動、大連海鮮、大連紫檀閣、奧麗安娜號游輪、四維影院、現(xiàn)代博物館、自然博物館、貝殼展覽館——大連旅游的名牌等

寫小學(xué)景色的作文【篇7】

有一年春天，我和爸爸去郊外踏春游玩，我們來到了一個景色優(yōu)美的地方。

藍(lán)藍(lán)的天空像一塊巨大的藍(lán)水晶一樣清澈，又像一顆水晶球一樣美麗。藍(lán)天上漂浮著一朵朵雪白雪白的云，有的像海龜，有的像棉花糖，還有的像輛小汽車在奔跑，這些云的樣子真是千姿百態(tài)、變化多端??！

藍(lán)天下面就是凹凸不平的小山坡了，有的小山坡像金字塔，有的小山坡像巨大的波浪，它們緊緊地連在一起，從遠(yuǎn)處看就像手拉手的小朋友一樣。在小山坡的中間還有兩塊灰色的大石頭，它們背靠著背望著遠(yuǎn)方，好像和我們一樣，也在欣賞這美麗的景色。在這兩塊大石頭的下面還有幾塊零碎的小石頭，它們緊緊地挨在一起，好像在說悄悄話。

在小山坡上面有一大片五顏六色的花兒，有藍(lán)色的、有橙色的、還有金黃色的……??！真是一片花的海洋！一只蝴蝶停在了我眼前的這株花上，不知道它們說了什么有趣的事，花兒都笑得彎下了腰！

這里的景色真美啊！我真想把這幅美景帶回家！

寫小學(xué)景色的作文【篇8】

美麗景色也許是家鄉(xiāng)的景色，也許是某一處的旅游景觀。但無論如何，它都給你留下了深刻的印象。

椒江，是我出生的地方，我已和她闊別三年。今天，我又回來看她了。

在蒙蒙細(xì)雨中，坐在車?yán)?，看著不斷倒退的景色，感覺椒江的一切還是和原來一樣，大街小巷的人們腳步還是那樣匆匆，晚上的市民廣場依舊那般熱鬧，山依舊綿延青青，水依舊微波粼粼?？晌?，再已經(jīng)不是上幼兒園的小女孩了，轉(zhuǎn)眼已是三年級的學(xué)生了。

我在小區(qū)的公園里轉(zhuǎn)悠，那秋千，那跑步機(jī)，曾經(jīng)給了我多少快樂啊!

打開門，家里的一切家具都已蒙上了一層厚厚的灰塵，爸爸媽媽說那些都是老古董了，可我對它們的感情卻依舊如故，因為我們以前交過朋友啊!

墻上掛著許多照片，爸爸媽媽都不掃一眼，我卻還是看得興趣盎然。看著我小時候的照片，思緒久久無法從回憶中抽出來?？粗矍暗囊磺校艺嫦氪蠛埃航方?，我回來了!

今天，我和爸爸媽媽一起去錦屏公園玩了。我發(fā)現(xiàn)錦屏公園的景色美麗極了!最美的要數(shù)噴泉了。

錦屏公園的噴泉到處都有，散在湖的周圍，圍成了一個圓圈。當(dāng)音樂響起，泉水就伴著音樂噴出來了。有的三角形的，有的直線形的，還有的五角星形的，各種各樣的，美麗極了!

呀!這邊的最美了!你瞧，音樂聲響起，泉水噴射出來，直沖云霄，又隨著音樂節(jié)奏瞬間降落，此起彼伏，就像一條五彩的彩帶。

看著這么美麗的噴泉，我哪兒也不想去了，一直站在湖邊看著，隨著噴泉噴出的節(jié)奏，我也時而高興，時而歡呼，時而安靜。

錦屏公園的噴泉是我看過的很多噴泉中最美的噴泉，我猜這么美麗的噴泉，要是在晚上看的話，一定還會更美的，說不定一噴出來就能照亮整個公園呢!有機(jī)會，我一定要讓媽媽晚上帶我來看看。

今天，我們班去周浦花海秋游。

我們剛下車，就被眼前的景色迷住了，各種各樣的花兒盡收眼底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的好似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火;黃的好似一隊閃閃發(fā)光的金子;白的好似一片巨大的云朵懸掛在天邊

而旁邊的野菊花兒也不甘示弱，它們努力地挺直纖柔的腰肢，努力地把花骨朵綻放。我走上前，彎下腰細(xì)細(xì)地觀察其中的一朵花，又摸了摸花瓣：它的花瓣即柔軟又濕潤，宛如一片薄紗。

一陣涼風(fēng)吹過，有一股芳香撲面而來。我們聞香而去，來到了一片花海前。這兒的花姹紫嫣紅，即看不完，也看不厭。許多花迷在花叢中跑來跑去，舉著相機(jī)，左拍一張，又拍一張。

突然一只蝴蝶飛了起來，它在花間翩翩起舞，忽高忽低，忽快忽慢。漸漸地，它可能是疲倦了，停在一朵花瓣兒上不動彈了。

一眨眼，已經(jīng)到了晌午。我們上了車，但仍舊沉浸在花香之中

寫小學(xué)景色的作文【篇9】

在別人的心目中，冬天是雪的世界，在我的眼中，冬天不僅是雪的世界，還是歡樂的海洋。

上個星期五，冬爺爺感冒了，鼻涕一個勁地流出來。他很生氣，覺得不公平，也想讓我們生病。于是，他抖了抖胡子，一場大雪就下起來。

那雪，似鵝毛一般，晶瑩如玉，潔白無暇，紛紛揚揚。大片大片的雪花，又像千萬只白蝴蝶滿天飛舞，奇妙極了！還想一個個穿六角形白衣裙的小精靈來到人間，幫冬爺爺找醫(yī)生，真可愛！雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使饋贈大自然的小白花兒，飄飄悠悠，輕輕盈盈。看，那筆直的水泥路上早已鋪上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來都舍不得上去踩幾腳。

我和小伙伴們便開始堆雪人了，大家推雪球的推雪球，找樹枝的找樹枝，都忙的不亦樂乎。終于，材料找全了，大家開始拼裝雪人了我和徐浩力氣較大，就負(fù)責(zé)將雪人的“頭”搬上去，這可是件力氣活，腳象灌了鉛似的，平日里靈活的雙手被凍得發(fā)麻，一點都不聽使喚，叫它往右它向左，叫它向上它向下，這簡直是“燃眉之急”，過了好一會，我才把這“活兒”給干完。大家一看，哎呀！雪人那氣質(zhì)，分明是來找我打架的嗎？小伙伴們個個躺在地上，笑得我直發(fā)顫。

過了一會兒，冬爺爺?shù)牟∫呀?jīng)被小精靈們請來的醫(yī)生治好了，所以心情好了，不讓小精靈們再來到人間了，還把太陽公公請出來了，在陽光下，世界變得更加晶瑩透。

寫小學(xué)景色的作文【篇10】

我們的學(xué)校逸夫小學(xué)是一個錦繡的校園。

一走進(jìn)校園，第一個看到的就是“竹屏峰”。它是由一排四米多高的竹子組成的，它們一年四季老是給我們帶來生氣希望勃勃的氣氛，這些竹子郁郁蔥蔥，翠綠翠綠的，長得非常蕃廡，又漂亮，又好看。讓我想起了一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南冬風(fēng)。

走進(jìn)校園里，你就可以看見地上有一個大大的“人”字，叫“書育人”里面先容16款書，有：《三毛飄流記》、《?草人》、《草屋子》、《我的兒子皮卡》……這些書都非常好看，其中我最愛看的書是草屋子和?草人。

“書育人”的旁邊，有一個竹箴，它可不是普通的竹箴，他就是“超級大竹箴”。它長16米，寬5米，它里面寫著：少年富，則國富。少年強，則國強。少年獨立，則國獨立……我們一定要像竹箴上說的那樣，做到這些。

在校園里，最讓我引以自豪的是高大的教授教養(yǎng)樓，一共有6層，你看那一排排教室整潔明亮，窗戶明亮如新，窗口旁還擺著許多綠色植物，有神仙掌、文竹、綠籮……這些都是同學(xué)們親手摘種的，教師里，桌椅整整潔齊，我仿佛聞聲了同學(xué)們朗朗的讀書聲是多么的響亮。

我們得校園不僅帶給我們無限的知識，也讓我們感觸感染到快樂和幸福！

寫小學(xué)景色的作文【篇11】

送走了溫暖的春天，迎來了炎熱的夏天。

在炎炎的夏日里，小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿，不再手拉著手左右搖擺展現(xiàn)自己的關(guān)麗；小狗們無奈地蹲坐在樹下，伸出長長的舌頭躲避著灼熱的太陽；田野悄無聲息，青蛙們?nèi)棠妥〖拍?，靜靜地躲藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場大雨，擺脫高溫帶來的痛苦?？墒翘柟孟裨诤退鼈冏鲗Γ闹鴼?，通紅通紅的臉散發(fā)出熱辣辣的光。知了在樹上唱著那句永不改變的歌：“知了——知了——”

街道上，人們再也顧不上什么形象了，有的穿著背心、褲權(quán)就出來了，手里拿著冰淇淋，不住地往嘴里送；有的光著腳丫，手里拿著扇子使勁地扇，但熱氣又頑固地回來了。

我走在街上，被太陽烤得熱乎乎的，大汗淋漓，真想立刻t進(jìn)空調(diào)房里，關(guān)美地享受一下涼爽的滋味，看著電視，吃著冰淇淋，那可真舒服呀！

終于等到了傍晚，太陽公公向西邊走去，小燕子越飛越低，似乎告訴我們雨要來了。風(fēng)呼呼地刮著，黑云婆婆來了，把太陽公公趕回了家。閃電妹妹等不及了，拿出“電錘”打出了一道亮光。雷哥哥看見妹妹開工了，也敲響了手中的“鑼”，“轟隆隆——”一滴、兩滴、三滴……渴望已久的雨終于從天而降。人們歡呼著：“下雨啦，下雨啦！”被熱氣烤得面無表情的臉，頓時綻開了笑容；小草小花們拍著手，唱著歌，昂首挺胸，在龐大的雨簾中，貪婪地吮吸著夏天的甘露：青蛙們在池塘里開起了音樂會：“呱——呱——呱——”

寫小學(xué)景色的作文【篇12】

盼呀盼，終于盼來了今冬的第一場雪。雪是那樣錦繡圣潔，是那樣勇于自我犧牲，還給人們和動物帶來了無限的快樂。

雪是錦繡圣潔的。雪像鉆石，是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會兒，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，比如那天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫道“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾次聞?！鄙缴系难┖窈竦?，看見山路那么寂靜，真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀！

雪是勇于自我犧牲的。早晨，太陽露出了紅撲撲的臉蛋。孩子們在盡情地玩耍。而雪卻徐徐地融化了。它去潤澤津潤土地，一直等到消失在人間。

雪給人們帶來了歡樂。農(nóng)夫們最喜歡雪了，由于雪下得越大，就可以凍死一部門越冬的害蟲。這使我不禁想到了一句諺語“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雪給畫家?guī)砹藲g樂，畫家在盡情地畫雪。雪給攝影師帶來了快樂，攝影師在雪地里拍照。雪還給小朋友帶來了快樂，小朋友們在堆雪人，打雪仗……老爺爺摸著胡子，笑呵呵地說：“瑞雪兆熟年！”

雪不但給人們帶來了歡樂，而且給動物帶來的快樂。小雞跨著大步走著，不一會兒，一片片竹葉便印出來了。小狗搖頭擺尾地走著，不一會兒，一朵朵梅花便陸陸續(xù)續(xù)地泛起在草地上了。車夫在運黃沙，還不時地叫著“駕——駕——吁——”馬兒便奔跑起來。車輪留下一條長長的車痕，馬兒踩在地上，泛起了一彎彎小月牙兒……

我愛家鄉(xiāng)的雪。由于它是那樣錦繡圣潔，它是那樣勇于自我犧牲，還給人們和動物帶來了無窮的歡樂。我怎能不喜歡家鄉(xiāng)的雪呢？

寫小學(xué)景色的作文【篇13】

清晨，一陣陣清新的空氣伴跟著幽幽的花香飄進(jìn)臥室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原來，昨天夜里下了今年的第一場大雪。透過窗子向外看，外面一片銀白，鵝毛大雪漫天飄動?？吹竭@一切，你會不由得想起童話故事里錦繡的銀色王國。

在我上學(xué)的路上，雪白無瑕的小雪花紛紛揚揚的從天空飄落下來，宛如錦繡的銀蝶在空中翩翩起舞。小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，感覺愜意極了！雪越下越大，雪花漫天飄動，似煙非煙，如霧非霧，整個城市都籠罩在白茫茫的大雪之中了。這時，白雪姑娘正在為大地精心編織一件白而柔軟的地毯呢！遠(yuǎn)眺望去，雪像小銀珠，像小雨點，像鉆石，像柳絮，像楊花，紛紛揚揚得為我們掛起了一幅白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。透過厚厚的雪簾望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓大廈仿佛在霧里，又宛如在云中，顯得特別好看?？?，那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花樹上貞潔的花絮，仍是冬天特有的“蝴蝶”？雪降落在樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角，想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。紛紛揚揚如蝴蝶翩飛的雪花落在屋頂上、樹枝上，未路旁的松柏編制了一件雪白的禮服。遠(yuǎn)眺望去，巍巍的群山似乎起伏的波瀾，錦繡極了。好一個粉妝玉砌的世界，好一幅動人的瑞雪圖！那四季常青的松柏在白雪的籠蓋下，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。

學(xué)校也變成了銀色王國。操場上那一條條長長的甬道上已經(jīng)蓋上了白色的“被子”；校園南側(cè)的松柏上開滿了白色的“花“，那落了葉的白楊樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，仿佛白色的珊瑚；在教室前面長方形的花壇里，已經(jīng)枯落的各種花又開滿了朵朵銀白色的“花朵”。

雪，冬天的小使者。她雪白無瑕、婀娜多姿，像柳絮、蒲公英的絨毛飄動在空中。我愛雪，愛它像童心一樣貞潔晶瑩，愛它給我們帶來了無限的歡樂。雪，我歌頌?zāi)?！我贊美你?/p>

描寫小狗作文十三篇

幼兒教師教育網(wǎng)整理了以下最新關(guān)于“描寫小狗作文”的資訊供您參考，作文是我們自我表達(dá)的方式，寫作可以幫助我們更好地領(lǐng)悟生活的本質(zhì)。想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的，寫作文時總是感覺有些困難嗎？

描寫小狗作文 篇1

我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，我給它取了一個好聽的名字――娜娜。

娜娜是個美麗的“公主”。它身穿白色的衣服，頭戴小發(fā)夾，俊俏的臉上一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃地，像兩顆閃耀著光芒的鉆石。黑色的鼻頭下面有一張小嘴巴，叫起來細(xì)聲細(xì)氣的，十分惹人喜愛。

娜娜是位愛干凈的“公主”、這不，一大早，它就在梳理自己的毛，梳完后還不夠，還要洗臉呢，它先用舌頭把腳弄濕，然后再用爪子把臉洗干凈，有時候我真懷疑娜娜是一只貓呢！

娜娜還是個勇敢的“公主”呢。有一次我放學(xué)回家，在半途中遇到了一條大狗。這條狗有兩個綠盈盈的眼睛，陰森森地看起來就覺得可怕。它一步步逼近了我，鋒利的牙齒露了出來。我想：它的牙齒那么鋒利，被咬了還不疼死呀！想到這兒，我不禁腿一軟撲通一聲坐了下來，眼淚也不爭氣地流了下來了。正在這關(guān)鍵時刻，娜娜不知人哪里竄了出來，站在我面前朝大狗狂叫，大狗明顯是被嚇住了，往后退了幾步，然后走了，我一激動把娜娜抱在懷里，娜娜用舌頭舔了舔我好像在說：“小主人，下次再遇到這種情況，由我出馬就行了！

如今，“娜娜”已經(jīng)有8個月大了，它的美麗與勇敢永遠(yuǎn)活在我心中。

描寫小狗作文 篇2

外婆家的鄰居養(yǎng)了一只可愛的小花狗，我親昵地稱她為喏喏。

喏喏的小臉蛋聳起著，圓圓的，可愛極了。她全身上下都是黑白相間的，那一塊黑一塊白的，使她的舉止更加溫文爾雅。她時不時搖著自己那毛絨絨的小尾巴，向我乞討食物。她那水汪汪的大眼睛猶如一個小鏡子，明亮，清澈，她經(jīng)常會向我抽來熾熱的目光，使我心生垂憐。午后，溫和的陽光四散開來，她便蜷縮在我的腳下，恬靜地睡著了，倘徉在她自己的美夢中……

一個陽光明媚的上午，喏喏踱著步來到了我家門口，慵懶地趴在地上，目光呆滯地望著我。我一看便心領(lǐng)神會，哎，這個小家伙，肯定是肚子餓得咕咕響了。我急忙到家里給她拿了根骨頭。我把骨頭舉得高高的。喏喏一看就來勁了?！皳洹钡匾宦曕崞饋?，小爪子一蹬一蹬地來到我面前。她努力使自己跳高，但她也只能眼巴巴地看著。突然，我“唰”地放下了骨頭，喏喏無比興奮地?fù)湓谌夤穷^上。兩手死死抓著骨頭不放，飛速張開嘴巴，努力啃著骨頭，眼睛卻死死在盯著我。好像說：“再給點吧！”哼，這個“吃里扒外”的家伙。但我終歸是禁不住她的軟磨硬泡，把家里所有皮肉和小骨頭扔到她面前，喏喏一下子看到那么多好吃的，眼睛瞪得老大老大，好像餓了幾天的人看到無數(shù)糧食和山珍海味。不一會兒，喏喏就瘋狂地抓起一塊小肉肉塞進(jìn)自己的嘴里，抓起其它食物放進(jìn)自己的安樂窩里。不錯，我從她的眼睛里看到了一絲喜悅。

又有一次，那是一個風(fēng)雪交加的下午。喏喏一個人畏在墻腳，神情有些憂郁?？吹剿粲舨粯返臉幼樱亿s忙把骨頭放到她腳一，可喏喏依然紋絲不動，我覺得有些心痛。喏喏翻了個身，依然毫不理會。這……我就納悶了，這時，北風(fēng)呼嘯著，我有點兒瑟瑟發(fā)抖。突然，我明白了。我拿來一塊毛巾，慢慢蓋在喏喏身上，喏喏大抵覺得增添了溫暖吧！安逸地睡了。我摸了摸她的身子，我感到溫暖、舒適。

可是，喏喏只是一只草狗，一只一文不值的草狗。不過，我堅信：不論卑賤或富貴，只要喏喏是我的，我就會好好照顧她，一輩子。

前幾天，我聽聞了喏喏的死訊，我頓時覺得山崩地裂，我的心千絞萬絞地痛，想起我們之間的點點滴滴，我不禁潸然淚下……

描寫小狗作文 篇3

我以前養(yǎng)一只小狗。是我從小玩到大的伙伴，它全身上下都是黃的，而且它那時還很幼小，所以我給它取了個名字，叫“小黃”。 只可惜它在三四歲時就……得一種怪病，死了！想以前，我和它快樂的玩耍，又想以前喂它吃飯，和它睡覺……俗話說的好，快樂總是短暫的，想和小黃一起，總是被死神拒絕，無情的將它帶走，離開這個世界。使我感到孤獨，寂寞。

想以前，伯伯剛把它買回來時，說要送我，我聽到消息后，高興的一蹦三尺高。反正我也想要狗，就立刻跑到伯伯家接小狗。

一進(jìn)門，就看見一只小狗捆在一個柱子上的，這只小狗是只幼狗，它不停掙扎，想要弄斷繩子逃跑，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，有時輕輕摸它一下，它也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，它那眼神中充滿了求生的希望，望我能放它一條生路。我想到這兒，心里很不是滋味。這么好的機(jī)會，浪費了就再沒有了。我再也想不下去了，于是將它的頸上的繩子解開，飛一般的向我家奔去。

一回到家，我就給小黃一些干魚片，它吃完了還要，只到把我家的干魚片全吃完為止。我心想：“養(yǎng)只狗還真不容易呀！”

小黃吃飽了，我就帶它四處逛逛（散步）。小黃在散步時活蹦亂跳的，有時惹我生氣，有時逗我發(fā)笑。哈哈，它真是個淘氣鬼呀！

晚上睡覺時，它說什么也不肯睡，只在陽臺上汪汪大叫。我根本被吵的無法睡覺，就對小黃看了看，小黃才停止大叫，當(dāng)我又睡去時，它又大叫。沒辦法，我只能一個晚上陪它玩兒……

哎！如果你（小黃）沒死，我們還可以創(chuàng)造更多快樂?。?/p>

描寫小狗作文 篇4

我家有一只小狗，它的'名字叫“茜茜”。

茜茜十分可愛，背上的茸毛是奶油色的，一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的黑鼻子上架著一個小“八”字，兩只大大的耳朵耷拉著，一有聲音就立起來。毛很長，活像一個胖乎乎的球。

茜茜愛管閑事兒，也調(diào)皮。樓道里要是有一點聲音，它那耷拉著的耳朵立起來，對著樓道叫起來，別人都說：“你們家的小狗太愛管閑事兒了!”吃飯時，茜茜就扒著我的腿，哼哼著要好吃的;出去玩時，茜茜就跟著我，有時還愛亂跑，跑一會兒，看看我跟著沒有，要沒跟，就回到家門口蹲著，也不會叫，有人開門了，它才能進(jìn)，要是沒開門，就呆呆的蹲著。

茜茜是我的好朋友，它和我們一樣，也是有感情的。只要我們對它好，它就會以友好的方式對待我們，我愛我的這只鬼精靈。

寫小狗的作文3

我有一只小狗名字叫露露，我媽媽養(yǎng)了它十一年了，已經(jīng)是只名副其實的老狗了，它很聽話也很懶，每天除了吃就是趴在它的狗窩里睡覺。我想和它玩玩，可它總是不搭理我。因為它覺得我在這個家里的地位比它高，它有點妒忌我。爸爸媽媽把好吃的東西都給我吃了，不給它吃。只給露露吃狗糧，我想它已經(jīng)厭煩了狗糧的味道。往往我一打開巧克力和牛肉干魚片干的時候，它馬上就從狗窩里跳了起來，飛快的跑到我腳邊，使勁的搖著尾巴，好像在說：“姍杉你快讓我吃一點吧!”

雖然媽媽不允許我給它吃零食，但我還是會給它吃一點點的。然而等到我沒有任何東西給它吃的時候，它馬上就不理睬我了。我覺得它真是一條唯利是圖的狗。

描寫小狗作文 篇5

今天，我和爺爺去買狗，狗市的狗真多，有小狗、有大狗、有獅子狗、有土狗……

我們邊走邊看，我看見了一條狗，眼睛像黑珍珠，爪子很尖，黑白相間的毛，躲在籠里。我彎下腰看它時它害羞地低下了頭，用眼角悄悄地看我，我覺得這只小狗非常可愛，便請求爺爺給我買這只小狗爺爺給了錢我就抱著小狗回了家。我用紙箱、舊毛衣、舊床單給它做了一座房子和一個舒適的窩。

回家后我在盆子里放上熱水準(zhǔn)備給它洗澡，把它抱到盆子里，它卻想方設(shè)法往外跑，我只好給它沖著洗，用梳子仔細(xì)梳它的毛，洗完后，它變得干干凈凈。最后給它吃了點東西，就跟它一起玩，看著它黑白分明的皮毛，我便給它起名“歡歡”。過了幾天我跟歡歡熟了，它聽見門外家人的腳步聲，就會“汪汪”叫個不停，尾巴一搖一擺的，好像在歡迎他們回家。

我特別喜歡這只可愛的小狗——歡歡。

描寫小狗作文 篇6

我家的小狗平時什么事也不過問?？墒牵麤Q定要出去玩的時候，就會出去一天一夜，任憑誰怎么呼喚他也不肯回來。說它貪玩吧的確是呀要不會怎么一天一夜不呢﹖但是它和被人家的狗斗毆時，他就會把全部力氣試出來，給別人的狗拼命的斗毆，別人的狗力氣太小，就四處逃跑。說他打架厲害吧，的確是呀!要不怎么別的狗會四處逃跑呢。

小狗滿月的時候非常可愛，腿腳還站不穩(wěn)就已經(jīng)學(xué)會淘氣了。一個皮球、一根雞毛，都是它的好玩具。耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少個跟頭，但是摔倒了又站起來，再跑再跌，它的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。他的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。他來到院子里，院子里的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了絕不會責(zé)打它，因為他是那樣生氣勃勃，天真可愛

你看我家的小狗可愛吧!

描寫小狗作文 篇7

這只狗忠誠、頑皮、聰明、可愛的性格讓我特別喜歡它。我叔叔家有一只英國可卡犬。狗的名字叫多多。他棕色的皮毛又亮又滑，大眼睛閃閃發(fā)光，水汪汪的。他的頭兩側(cè)有又長又大的毛茸茸的耳朵，這使他非?？蓯?。

吃的多的那碗是超大的碗！他用舌頭舔了舔，好像還是認(rèn)真的。和我們不一樣，它要把飯涼了再吃，舔舔，撲哧一聲。多多對主人非常忠誠。別人對主人大聲說話，他往往誤以為別人在和主人吵架，欺負(fù)主人。它會毫不猶豫地對別人大喊大叫，然后抬起后腿做出勇猛攻擊敵人的姿勢。除非它的主人喝了，否則后果不堪設(shè)想。

它大多數(shù)時候都很淘氣。記得有一次，我去舅舅家做客，吃飯的時候沒人照顧很多。我們邊吃邊笑邊聊。多多也在桌子底下轉(zhuǎn)悠，找我們吃剩的骨頭。可能那些骨頭不夠他好好吃飯，也可能他聞到了我手里火腿腸的味道。他某個時候跳到我身后，把兩條前腿搭在我身上，伸出頭，抓起我手里的火腿腸。太可愛了。有好幾次，家里沒人的時候，他就跳到叔叔的床上，把襪子蓋好，美美地睡了一覺。因為這個原因，他不知道被打了多少次，但經(jīng)常不肯改錯，真的很調(diào)皮。

其實多多也很聰明。它從不打破或刮傷房子里的任何東西。每次叔叔下班回家，嘴里都會帶拖鞋，叔叔穿上鞋子，他就會安靜的坐在旁邊。但是災(zāi)難發(fā)生了。在一次事故中，許多小狗被一輛超速行駛的汽車撞死了。很多死亡讓我們都難過了很久。它忠誠、頑皮、可愛、聰明，我們永遠(yuǎn)不會忘記！再見！

描寫小狗作文 篇8

我家有一條圓圓的小狗，它的爪爪很圓，肚肚很圓，尾巴很圓，眼睛很圓，耳朵很圓，幾乎全身上下都是圓的，簡直是一個小圓球，我給它起了個名字叫“毛球”。

毛球是撿來的。那一天，我從街上回來時看到一個小球，仔細(xì)一看，原來是只小狗。我問媽媽能不能把它帶回家，媽媽出乎我意料的同意了。于是，我就把小狗帶回了家。

到家第一件事，就是給小狗吃香腸。我拿了一個圓圓的盆，把香腸剪成一個圓片一個圓片的，奶也倒在里面，把它們拌一拌去喂小狗。不一會兒小狗就吃好了，然后我請媽媽給它洗澡吹干，找一個既好看又不要了的被子放在地上。媽媽把小被子給我就出去了，我把毛球放在被子上，輕輕地?fù)崦Ｒ粫簨寢尰貋砹?，手上還帶回一個小小的狗窩，還拎了一個大盆，給狗狗方便用。然后我們一起教毛球怎么用這些。

漸漸的，毛球大了，可是它的頭還是那么圓，爪爪的形狀也幾乎沒有變過，我和它的故事也越來越多，就像一個又一個七彩的泡泡一樣，那么美，那么讓人難忘。

有一次我考試沒考好，媽媽批評了我，而且還規(guī)定我不許再跟狗玩了。我很不開心，坐在凳子上發(fā)呆。毛球看到了，好像知道我不開心似的跑過來，把它熱熱的臉壓在我的腿上，懶洋洋地貓在我的腿上一動一動的，好癢??！“哈哈！”我立馬開心地笑了起來：有毛球在，真好。

又一次，我考了一百分，作業(yè)也全做好了，媽媽表揚了我，還獎勵給我三根香腸，并說我可以下去玩。于是我便拿著香腸帶上毛球下樓去玩了。

我和毛球去了河邊的亭子里，拿一根香腸給毛球，還有兩個自己吃。正當(dāng)我吃第二根時，毛球可憐巴巴地望著我，我沒辦法，只好又給了它一半。

圓圓的狗狗，圓圓的生活，圓圓的幸福，還有滿滿的圓圓的回憶，這都是圓圓的毛球給我?guī)淼拿篮玫纳?。毛球給我?guī)砹嗽S多歡聲和笑語，圓圓的快樂和幸福。

描寫小狗作文 篇9

巧巧和大大是兩個隔路相望的鄰居。

大大的家是一個“磚房”，上面搭一個拱形的水泥板，而巧巧的家根本不像樣——一棵樹下栓一根繩子，一頭是樹干，一頭就是巧巧。這條“路”其實是一條長不過5或6米，寬也就1米通向廁所的羊腸小道。雖然它是大大和巧巧的分界線，但巧巧和大大絕不會因為它的存在而停戰(zhàn)的。

剛開始，這個院子里沒有巧巧，只有大大這么一只狗，后來來了一只個頭比它小得多，渾身白色的狗，主人對它非常疼愛，并取名巧巧。這使得大大非常的妒忌，想想自己不僅讓主人拴著不說，還自從巧巧進(jìn)入家門后，好吃的幾乎沒有了，所以，每到晚上，大大“重獲自由”后，就會把巧巧折磨的不成樣子，咬的巧巧的耳朵血流不止，痛得哇哇叫，吵得主人不得安寧。后來，主人不耐煩了，得，都拴起來吧。以那小道為界限，一邊一個。

這下好了，連巧巧也失去了自由。巧巧心里自然不服氣，可又不敢正面與大大做對，又看見大大那“華麗”的家，巧巧心里郁悶得很。

終于有一天，我對巧巧動了善心，想讓巧巧溜溜風(fēng)，為了保險，我只解開了栓在樹上那一頭，牽著它溜風(fēng)，可是我剛一解開繩子，巧巧就瘋了一般向前跑去，我跟在后面險些絆倒。它在一棵樹下停下來，前爪刨土，后爪蹬土，不一會兒，它挖出了一塊骨頭。嘿，看來是侯視很久了吧！我怕它卡著，就把骨頭踢到了一邊，可是巧巧拼死想掙脫我的束縛，白眼珠子都出來了，大有你不讓我吃，我就死給你看之勢。忽然我靈機(jī)一動，拿一把掃帚把骨頭掃到了大大的領(lǐng)地里，早已對那骨頭垂涎三尺的大大見了如此不請自來的好事，怎能不樂？只見它縱身一躍，就護(hù)住了這塊骨頭啃起來。那巧巧見了這情景，不得不忍氣吞聲，自咽苦水——誰讓自己不如它大了呢！

其實大大還是蠻珍惜它的這個鄰居的，它怕萬一巧巧走了，它又要過從前孤獨的日子了。它起碼有個像樣的家，而巧巧呢？刮風(fēng)下雨，也就只有墻角可以避避。

現(xiàn)在想來，大大想錯了，是它先被主人送到別人家里的，巧巧過了一段孤獨的日子，也離開了這個世界。大大現(xiàn)在雖然還活著，但是就算它再回到以前的那個家，甚至住巧巧的家，那條1米左右的小路，都變成了不知多么寬廣的路，那大概是世界上最寬的路吧！

描寫小狗作文 篇10

我的老家在西山坪關(guān)，那里藍(lán)天白云，山清水秀，不遠(yuǎn)處就是有名的九龍山和大水川了。這個小鎮(zhèn)冬天很靜，夏天卻格外熱鬧。奶奶家有一只小狗，他叫“笨笨”，是這里我最喜歡的小伙伴。

笨笨不大，一尺多長，穿著黑白相間的羽絨服，一翹一翹的尾巴，像一只雞毛撣子。圓溜溜的雙眼，一突一突的，透著靈性。黑色的鼻頭，像是抹了油漆。在我眼里，他就是一個帥氣的“小男孩”。

笨笨非常好玩，吃飯時，奶奶給他的碗里放上狗糧，它怎么也不吃。當(dāng)奶奶給我盛了一碗香噴噴的炒飯時，卻聞到香味跑到我身旁，眼巴巴地望著我，追著我跑來跑去，活像一個貪吃的小孩。我看它可憐兮兮的樣子，只好把炒飯分給它一半。

笨笨對誰都好，但是，他不喜歡爸爸，因為爸爸不跟它玩。有一次，爸爸逗了一下笨笨，笨笨立即朝他跑去，拿小爪子撓爸爸的腿，然后，一溜煙跑到別處去了。一路上，它很委屈地看著我，“呼哧呼哧”生著氣，回到自己的窩。我看它不高興，就陪著它玩，笨笨馬上又開心起來了。

很快就要回城了，我給笨笨拍了一張照?？墒牵驮谖覀冸x開老家沒多久，奶奶來電話說：“笨笨被人偷走了！”因為他很溫順，所以奶奶沒有給笨笨拴狗繩……我多么希望偷狗人是因為喜歡狗狗才偷狗。我始終相信，老家這些樸素的人一定會善待笨笨，重新給笨笨一個家。

我愛老家，我愛笨笨！

描寫小狗作文 篇11

我家養(yǎng)了一只小狗，毛雪白雪白的。沒事的時候，耳朵一直耷拉著，但只須聽到聲音，耳朵就會豎起來。圓溜溜的雙眼一眨一眨的，仿佛兩顆寶石。它的鼻子很靈敏，可以分辨出各種各樣的氣味。有時它用紅紅的舌頭舔我的臉，我的臉上，全是它的口水呢！你可別看它有著四條小短腿，跑起來可快了！我常常叫它“飛毛腿”。它還有一條毛茸茸的尾巴，仿佛一條圍脖。

有一次，母親買回來一塊肉。等母親上完衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)剛買來的肉不見了。東尋西找，把廚房都翻了個遍?！皬N房里的肉如何沒了呢？”母親非常納悶地說。轉(zhuǎn)頭看見小狗在舔嘴巴，一下子什么都了解了。她拿了一個掃把，朝小狗走來。小狗嚇得躲到了我身后，仿佛在說“小主人快救救我。”那驚慌失措的模樣，真是可憐極了！

我最喜歡我的小狗了！

描寫小狗作文 篇12

前天二月十四號，是我的九歲生日，所以爸爸媽媽看我喜歡小狗，就在當(dāng)天晚上的好多多商店里幫我買了那只漂亮、可愛的小狗，我可高興了，天天都帶它去贏之城里逛呢！

這只小狗一張麻花臉，炯炯有神的眼睛里包著一個黑白兩色的小眼珠，不高不矮的鼻子，圓圓的肚皮，有棕色和黃色，特別好看，再加上小小、瘦瘦的腳，讓人怎么看去都是個小帥哥。

這只小貓喜歡跟我捉迷藏，吃飯的時候他可厲害了，不用我們費力煮它的小魚，他會以靈敏的鼻子幫我們找到家里的老文，有時候還會找出是幾只呢，夠他吃個飽飯了，真是節(jié)能利用啊！

有一次，我們在捉迷藏，想不到是這樣子的，我都驚呆了！我找它的時候，他會把自己的指紋都抹掉，這樣子，我就找不到他了，而且，他找我的時候，他能順著我的氣味和腳印用靈敏的鼻子找到我，我可是無可奈何地認(rèn)輸了，媽媽笑得肚皮都笑破了，她說從來他都沒見到這么笨的人。

我的小貓真厲害，比自己的主人還厲害，將來他一定能當(dāng)個捕老鼠專家的，我相信它。

描寫小狗作文 篇13

我曾經(jīng)有過一只小狗。

那是去年12月的一天下戰(zhàn)書，在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一只沒人要的小狗，便把它抱回家，放進(jìn)院子的隔弄里。隔弄是我平時玩耍的地方，它長三米，寬一米，三面是圍墻，頂子是用玻璃纖維瓦鋪成的。我在隔弄里放了一只籠子，用來裝小狗。別看這只籠子又舊又小，卻裝滿了我的喜和愁。

小狗身披金黃色的長毛，頭上兩只毛茸茸的小耳朵又短又圓，灰色的大眼睛晶亮晶亮，潮濕的黑鼻子嗅覺特靈。由于它腿很短，所以跑動起來的傻樣兒非常引人喜歡。我給它取名叫“黃黃”。

有了黃黃，我可忙啦！拔來干草鋪在籠子里，又找出瓶瓶罐罐盛放狗食和凈水，還找了梳子它梳毛。媽媽見了就說，黃黃和潘磊條快成好朋友了。說真的，黃黃很通人道，每次聽到我叫它的名字，它就歡蹦亂跳地朝我奔來，那股親熱勁兒就別提了。天天下戰(zhàn)書，我完成了功課，就練習(xí)黃黃起立、坐下、翻騰。此刻，黃黃的歡啼聲和我的笑聲交匯在一起，回蕩在我的小天地里。

今年1月，期末考試鄰近了。有一天我放學(xué)回家，沒聞聲黃黃的啼聲。我四下里尋找也找不到它。我想，大事不妙！當(dāng)我愁眉苦臉地蹲在隔弄里發(fā)呆時，媽媽來了，她對我說：“黃黃已經(jīng)走了?！?/p>

描寫小白兔作文十三篇

寫作是檢驗學(xué)生語言表達(dá)能力和情感理解的重要方式，在寫作之前，需要花時間收集有價值的素材。一篇優(yōu)秀的作文能夠拉近作者和讀者之間的距離。我們?yōu)榇蠹揖乃鸭砹诉@篇“描寫小白兔作文”的內(nèi)容，請將本頁加入收藏夾，以便隨時查閱和分享！

描寫小白兔作文【篇1】

白兔是一種可愛的小動物，這不，今天我們班里就來了一位兩三個月大的這樣的“客人?！?/p>

它的可愛，更集中地體現(xiàn)在它的外型上。它的耳朵長長的豎起來，眼睛紅紅的像一對瑪瑙，一個紅紅的三瓣嘴連著鼻子，全身差不多都是白絨毛。小客人背呈弧形，它的尾巴超短，真是應(yīng)了我國的那句諺語：兔子的尾巴長不長。

它可膽小了。當(dāng)籠子被放在講臺上的時候，它的身體瑟瑟發(fā)抖，都不敢正眼瞧同學(xué)們。只見它一個轉(zhuǎn)身，身體面對黑板，盯著黑板上的那一行大字：家鄉(xiāng)的塔和橋，似乎也想讓我們知道，它是個會畫畫的與眾不同的兔子似的。

可別說，“客人”適應(yīng)性還很強，一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，終于敢于面對大家了。它仔細(xì)地端詳著教室和同學(xué)們，這時，楊炎拿著一片生菜放進(jìn)籠子里，小白兔趕緊叼起來狼吞虎咽地吃起來，那架勢好像有人跟它搶食物一樣。吃了半片菜葉，又站起來走走，好像在消食呢。呵，它又繼續(xù)吃了起來，它的吃相極其不雅。小白兔這時看了看我，對我動了動嘴巴，好像在說：“我的吃相有點丑，請多原諒！”

小白兔吃完了菜葉，發(fā)現(xiàn)籠子里還有點，趕緊吃了。吃完又蹭了蹭臉，似乎在洗臉一樣。賈弘一在它面前晃了晃，又把野菜拿到小白兔的背后，玩了個聲東擊西的小把戲，白兔一抬頭，發(fā)現(xiàn)沒有食物，就賭氣地不動了。

賈弘一怕它著急，就趕緊把食物放進(jìn)了籠子里。真是“兔”貴神速呀！它不一會兒就吃完了，還吧砸吧咋嘴，似乎還有點兒餓。天哪，我們又給它點食物，它竟然以“超音速”終止了食物的生命！真是個“大肚漢”吃貨！尚老師又拿著一個水杯，把里面的水對準(zhǔn)它的嘴滴了點水，有一滴滴在了它的頭上，它就搖了搖頭，好想再進(jìn)行無聲地抗議，別把我弄臟了！

最后，看著尚老師把籠子拿出了教室，我們真想再看看那小白兔，儼然成了我們的朋友。

描寫小白兔作文【篇2】

上次路過花鳥市場，我看到了一只肉嘟嘟的小白兔，紅紅的眼睛盯著我看，似乎是在乞求我把它帶走。頓時動了惻隱之心，求媽媽給我買，媽媽一臉的不嫌棄，可是經(jīng)不住我的死纏爛打，媽媽無奈的付了錢。

小白兔長得特別可愛，三瓣嘴，短短的尾巴毛茸茸的，一對耳朵豎的特別直，在籠子里蹦蹦噠噠的，極其招人喜歡。我拿胡蘿卜放在籠子里，它怯怯的跑過來，抱起蘿卜就跑，那樣子，好像生怕我再搶回來似的。

雖然媽媽剛開始嘮叨，說又要喂食，又要打掃衛(wèi)生，可是任然幫我把它照顧的特別好，經(jīng)常特赦它走出籠子，在客廳里玩。有時候還會抱著它看電視。而它也一臉依賴，甚至?xí)趮寢寫牙锼?/p>

動物其實和人一樣，你真心對它付出，他就會信任你，依賴你。

描寫小白兔作文【篇3】

在上幼兒園的時候，媽媽給我買了一只可愛的小白兔，我可喜歡了，每次回到家，都要和它玩上好一會兒。

小白兔長著一對又大又長的耳朵，一雙紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，一條又短又小的尾巴，它渾身長著雪白雪白的毛，像個絨線球。小白兔前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，真是可愛極了。

小白兔最愛吃胡蘿卜，每次我拿著胡蘿卜去喂它時，它總是吃得津津有味，還發(fā)出嘖嘖地響聲，好像在說：謝謝你，小主人，你拿的胡蘿卜真好吃！小白兔的聽覺特別靈敏，一有風(fēng)吹草動，它都能察覺到，所以人人稱它為順風(fēng)耳。我看見小白兔在窩邊吃草，想走過去摸一摸它，結(jié)果它一聽到我的腳步聲，撒腿就跑，還跟我玩起了捉迷藏，累得我氣喘吁吁，逗得我哈哈大笑。

美麗的小白兔真是惹人喜愛，我喜歡它可愛的模樣和溫順的性格。

描寫小白兔作文【篇4】

我有一只小白兔叫小白它可是一只活潑可愛的小白兔。

它有一身白白的毛發(fā)，一個圓圓的頭，大大的眼睛，小小的三半嘴，四條短短的腿和一條短短的尾巴，可愛極了!

我們要吃午飯我夾了一片菜葉小白兔眼巴巴的看著我的菜葉好像在說：小主人賞我一片菜葉吧！我好像看透了小白的心思就把菜葉扔在地上小白不一會就把菜葉吃完了，小白好像在說：謝謝小主人。

有一天媽媽買了菜小白到廚房把菜偷吃了媽媽把小白關(guān)進(jìn)籠子里，我喂小白吃菜它不吃。

有一天小白趁我們不在小白就從籠子里走了出去，從此小白再也沒有回來。

小白你回來吧！沒有你的日子，我很孤單，小白我想你！

描寫小白兔作文【篇5】

我家有一只活潑可愛的小白兔，因為它長的很白，所以，我們叫它白白。

它長著紅紅的大眼睛，小小的三瓣嘴，毛茸茸的毛，尖尖的耳朵，短短的小腿，短短的小尾巴。

記得有一次，白白一般都鎖在一個小小的籠子里呆著，那天我把白白給放了出來，白白上躥下跳，跑的很快，像箭一樣就見不到影了。最后我和姥姥在大廳里找到了它。

記得還有一次，我往兔子的籠子里放了一棵白菜，它用它的三瓣嘴，一點一點的吃著白菜。

白白是一個懶懶的小白兔，因為它每次吃胡蘿卜的時候，吃完之后，它都會睡一會懶覺。

白白是一個貪吃的小白兔，每次我給它放胡蘿卜的時候，白白都像在說：“終于有吃的了?！?/p>

白白是一個活潑可愛的小白兔，每天，我都得讓它出去玩，每次它都在前面，我都跟在后面追著它跑，我都跑累了，它還在跑，好像在說：“我還沒跑過癮哪。”然后，我就把它放籠子里，心想，看你還敢不敢跑。

白白還是一只頑皮的小白兔，每次放它下樓玩時，它都興高采烈的很頑皮，很淘氣，它總是把樹枝給打掉。

描寫小白兔作文【篇6】

在我生日的時候，媽媽送給我了一只可愛的兔子，我很喜歡它。

它的眼睛紅紅的，像顆紅寶石一樣，它有著一張三瓣嘴，全身雪白雪白的，摸起來很舒服。

它很喜歡吃胡蘿卜和白菜，又非常貪吃。有一次，我?guī)蛬寢屓ベI胡蘿卜，買回來后我把胡蘿卜順手放到桌子上去，到衛(wèi)生間洗了個手。就聽到媽媽在外面說：你怎么買了一根？我不是讓你買兩根嗎？我趕緊出來一看，果然只有一根，可是我記得我買了兩根呀！媽媽好像看出了什么，趕緊去看小兔子的窩。就在這時，小兔子一直在我身旁，跳來跳去，我知道了，一定是小白兔偷吃掉的。我立刻叫住媽媽，說：是我買錯了。媽媽這才停下了腳步，小兔子也逃過了一劫。

它的性格很活潑，好像永遠(yuǎn)也不知道累。有一次我們出去野餐，把小兔子也帶出來了。結(jié)果才不到一小會兒，小兔子就掙脫了繩子跑不見了，找了很長時間，我們才發(fā)現(xiàn)它躲一個草叢里。我剛準(zhǔn)備抓小兔子，它就又跑了，來來回回抓了好幾次，等它跑累了才把它抓到。我以后可一定要把它看緊了。

我很喜歡這只可愛又活潑的兔子。

描寫小白兔作文【篇7】

在我4歲的那一年，媽媽送給我兩只可愛的小白兔，紅紅的眼睛，像兩顆紅色的寶石，雪一般的絨毛，可愛極了。

開篇對小白兔進(jìn)行了形狀描寫？天天我都陪它們在樓下的草坪上玩耍，別的小朋友都很羨慕我有兩只這么可愛的小白兔。有一天，其中一只小兔生病了，連它最喜歡的青菜它聞都不聞一下，我急壞了，媽媽說；“沒事，它可能只是累了?！钡诙?，我迫不及待的打開籠子，沒想到它仍是死了，我傷心的哇哇大哭，媽媽安慰我說；“不要哭了，不是還有一只嗎？”可是我心里仍是很難過，另外一只小兔也肯定和我一樣傷心，由于它失去了它的好朋友。

敘述真切詳細(xì)？為了讓另一只小白兔不被傳染了，我和媽媽決定讓外公幫我養(yǎng)著小白兔，固然很舍不得，但是我想我可以常常去看它呀！

時間過的真快，我現(xiàn)在8歲了，我的小白兔長的也很大了，它很淘氣，每次想抱抱它，它都使勁亂蹬，似乎在說；“我也長大了，不要抱了！”還要告訴你們一個秘密，我家這只小兔超級愛吃面條，和其它小兔不同凡響，很有意思！多么可愛的小白兔啊！

描寫小白兔作文【篇8】

前不久，姥爺從動物市場上給我?guī)Щ貋韮芍换顫娍蓯鄣男“淄?。我給它們起了名字，一個叫“晶晶”，一個叫“妮妮”。

“晶晶”和“妮妮”長得真是太可愛了，全身雪白雪白的沒有一點雜色，看上去就像用無瑕的白玉雕刻成的。它趴著的的時候像一個白棉花團(tuán)兒，跑起來又像白雪球往前滾。

它們可淘氣了，當(dāng)天下午就在家里亂跑，好像覺得太憋悶，所以我就帶著它們下了樓。來到了翠綠的草地，它們像脫韁的“野馬”在綠草地上撒歡兒，吃著鮮嫩的野草，有時還爬到我腿上曬太陽呢！

“晶晶”和“妮妮”還特別溫順，但特別怕見生人。如果別人去摸它，它就會沒命的逃走?？墒?，如果我去摸它們，它不但不逃，反而會靜靜的趴在地上，任我輕輕地梳理它那白絨絨的毛。

描寫小白兔作文【篇9】

一天，我媽媽在寵物店里買了一只小兔子。從小兔子進(jìn)家門的第一天起，我就心里打算著好好當(dāng)它的小主人。

我的這只小兔子長得可精神啦！它長著一身灰色的毛，摸起來非常柔軟，就好像一團(tuán)絨線。它的那對長耳朵一直豎立著，耳朵下面一對圓溜溜的眼睛卻是黑色的，哈哈！原來不是每只兔子都長著紅眼睛呢！再看它的“三瓣嘴”總是一聳一聳的，好像要跟我說些什么?？粗@只小可愛，我決定給它起名為“小灰灰”。

自從小灰灰來到我家之后，我每次放學(xué)回家第一件事情就是去籠子前看看小灰灰，喂它吃草糧。時間久了，小灰灰和我熟悉了，也愿意和我親近了。有時候，我會帶著小灰灰到樓下曬太陽，一開始把它放在草地上時，它會很緊張，一動也不動，于是我會摘些小草逗逗它。漸漸地它放松了一些，在草地上一蹦一跳的，還肯去吃那些新鮮的草兒。這時路過的一些小朋友看到之后，都會大叫：“快看，草地上有只兔子，太可愛了！”聽到這里，我都會沖上前去把小灰灰抱在懷里，生怕它被別人搶走。看著小朋友投來羨慕的眼神，我就很自豪，心里想到：誰叫我的小灰灰是世界上最可愛的兔子呢？

在我的精心照顧下，小灰灰一天天長大了，有了小灰灰的陪伴，我的生活變得更快樂了。我真希望能和小灰灰做永遠(yuǎn)的好朋友。

描寫小白兔作文【篇10】

星期天，我吃完早飯后，到樓下散步，剛出樓道口，就看見草坪上放著一個鐵籠子，里面有一只大白兔、小白兔和一只小灰兔。

我趕緊來到籠子前，仔細(xì)地觀察兔子。只見那只大白兔真是個挑三揀四的家伙！不一會兒，潔潔就吃完了胡蘿卜，它的胃口還真大，那眼神仿佛在說：小主人，你可太小氣點了吧！你你可真拿你沒辦法，無奈之下，我只好再給潔潔洗幾根胡蘿卜。潔潔終于吃飽了，便跑回自己的窩里睡覺了。

潔潔也很愛玩。記得有一次，我和弟弟、妹妹在玩捉迷藏的游戲。潔潔跑了過來，蹭著我的腿，也要一起玩。我不肯，便讓弟弟妹妹不要理它。繼續(xù)玩游戲了，輪到我捉的時候，突然我覺得什么東西在拉我的褲腿，睜眼一看，原來是潔潔，它使勁拉我的褲腿，我只好讓它跟我們一起玩。

我喜歡我可愛的潔潔，它給我的生活增添了不少樂趣，它是我的朋友！

描寫小白兔作文【篇11】

我養(yǎng)了一只可愛的小白兔。

一身雪白的絨毛，又柔軟又光滑，摸上去絲滑順溜，舒服極了。小白兔小腦袋上那一對剪刀一樣的長耳朵咔嚓咔嚓地擺動著，警覺地聽著周圍的一舉一動，真像個小小偵察兵；紅寶石般大眼睛，特別明亮特別漂亮，加上一個小絨球似的短尾巴，湊成了那么惹人喜愛的小模樣。

它非常喜歡吃胡蘿卜和青菜。每當(dāng)我給它吃東西時，它總是歡快地蹦蹦跳跳，好像在說謝謝你，謝謝你！看他嘴邊的胡子，一翹一翹的，不時還害羞地露出幾顆白白的小牙齒，別提多可愛了?？粗缘媒蚪蛴形兜臉幼?，我心里可開心了。

每次我放學(xué)回到家時，它都會迅速地跑到門口來迎接我。然后在我的腳邊東蹭蹭西蹭蹭，像似在跟我撒嬌賣萌。這時我一定會輕輕抱起它，摸摸它的頭，而它總會像小寶寶一樣，在我懷里安安靜靜地靠著。媽媽說：這是小白兔在歡迎你回家呢！

這就是我家的小白兔，一只可愛的惹人喜愛的小白兔。

描寫小白兔作文【篇12】

下面是小編為大家整理收集的關(guān)于描寫小白兔的作文400字，歡迎大家閱讀，希望可以幫助到你?？梢越梃b的哈。

作文1、可愛的小白兔

我家的小白兔穿著雪白色的外衣，毛茸茸的，顯得又干凈又利索。我每次叫它，它都會豎起那長長的大耳朵，瞪起兩顆紅寶石一樣閃閃發(fā)亮的大眼睛，顯得十分精神。

最有趣的.是那三瓣嘴，吃起東西來，三個瓣就抖動起來，還會發(fā)出“沙沙”的聲音，嘴邊的兩撇小胡子一翹一翹的，逗得我們哈哈大笑。

最惹人喜愛還是它那小絨球似的尾巴，可愛極了。兔子的前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里它還算是個長跑健將呢!

我家的小兔子特別貪吃。

他最喜歡吃胡蘿卜和菜葉。

有一天，奶奶買來三根胡蘿卜，放在廚房的桌子上，讓我吃完飯后吃一根，好補充維生素。

吃完飯后，我便拿起胡蘿卜吃了起來，剛咬了一口，只見小兔子跳到了我的面前，饞的連口水都流出來了，看著她那可憐的樣子，我只好分給它一根啦，小兔子捧著胡蘿卜津津有味地吃了起來，還不住的向我點頭道謝呢。

我家的小白兔特別貪睡。

它睡覺的時候喜歡枕著自己的前腿睡，那樣子可愛極了。如果你站在它身邊仔細(xì)聽，還能聽見呼嚕聲呢!

我愛這只可愛的小白兔!

作文2、可愛的小白兔

文具，大家都很熟悉，有的人喜歡書包，有的人喜歡筆袋，有的人喜歡鉛筆，還有的人喜歡橡皮，但我卻喜歡我的“寵物”小兔子。

它是那次我去媽媽單位，媽媽送給我的，至今，它還完好無損。

它的顏色是紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像披著一件紅紅的外衣，不大不小的。它看起來很溫柔，趴在地上像紅色的毛毯。它的頭上長著一雙大耳朵，一雙明亮的大眼睛下面是紅紅的鼻子，還有長長的胡須，四肢是金色的，胸前還抱著一個金色的大元寶，上面寫著一個“?！弊帧?/p>

它不但是造型奇特，還是我生活中的小伙伴。每當(dāng)我傷心的時候，它好像在安慰說“不要傷心，每天要快樂一點，好嗎?”每當(dāng)這個時候我都會很開心。記得有一次，我考試考了100分，回家后，我高興地對小兔說：

“我考了100分”，好像小兔子又對我說：“我為你高興，但不能驕傲啊!”看著小兔子又可愛又冷靜的表情，我頓時收斂了我的興奮，心想小兔說的對，如果我驕傲的話，我下次就考不好了，我很感謝小兔能及時的提醒我!

描寫小白兔作文【篇13】

小白兔是我最喜歡的動物。雖然小白兔沒有獅子那么威武，也沒有猴子那么靈活，但是小白兔像是從云朵上飛下來的白衣天使，如此單純，如此可愛。

小白兔穿著雪白雪白毛茸茸的衣服，豎著一雙又尖又長的耳朵，櫻桃似的眼睛炯炯有神，就像兩顆晶瑩透亮的紅寶石。千萬別忘了小白兔逗人喜愛的三瓣嘴，當(dāng)它在津津有味地吃東西時，嘴巴一張一合，好像在說飯菜很好吃呢！

有一次，我家鄰居買了幾只小白兔，經(jīng)過媽媽和阿姨的同意，我?guī)е鴰字恍“淄猛莸氐姆较蚯斑M(jìn)了。這一天，陽光普照，空氣格外的清新。我把小白兔們放在草坪，而我卻偷偷地把一個小球藏在手心里，小白兔們好像看穿了我的陰謀，不約而同地聚在一起，用水汪汪的紅眼睛望著我，我被小白兔深深地打動了，就把小球遞給小白兔們。媽媽叫我回家了，我才戀戀不舍把小白兔還給阿姨，跟媽媽回了家。

小白兔盡管很嬌小，可是很可愛。那紅紅的眼睛就是它的標(biāo)志，我最喜歡小白兔了！

小學(xué)三年級寫花的作文匯總

以下為小編為你收集整理的小學(xué)三年級寫花的作文，每個學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，比較實用的作文一般要到哪里去找呢？

小學(xué)三年級寫花的作文 篇1

我喜歡亭亭玉立的荷花，喜歡清新淡雅的水仙，我也喜歡富麗華貴的牡丹，但我最喜歡的還是不畏嚴(yán)寒的菊花。

遠(yuǎn)看，層層疊疊的菊花，就好像一張五顏六色的地毯。迎面吹來一陣風(fēng)，我聞到了一股淡淡的清香。近看，一朵朵菊花，形態(tài)各異。有的花瓣向下垂落，像瀑布一樣；有的花瓣彎彎曲曲，像老爺爺?shù)暮?；還有一圈圈的花瓣，好像花環(huán)。菊花的顏色也多種多樣，紅的似火、綠的如碧、白的勝雪，而黃色的菊花就好像稻穗，還有紫色、藍(lán)色、粉紅色一朵朵，一簇簇，讓人賞心悅目，應(yīng)接不暇。

菊花的品種繁多，有葉子纖長顏色淡黃色玉翎管，有雪花般潔白無瑕的雪海，還有墨菊、小紅菊

菊花的葉子并不像菊花花朵那樣五顏六色，基本上都是墨綠色，鋸齒狀。我想：大概葉子是為了襯托花的美麗吧！

菊花不僅多姿多彩非常漂亮，而且還有藥用價值。人們可以用菊花來泡茶，有清熱解毒的功效。

菊花是花中四君子之一，也是四大名花之一。在百花凋零時的秋天，菊花卻競相開放。

我愛秋天，更愛秋天的菊花。

小學(xué)三年級寫花的作文 篇2

冬爺爺去了，春姑娘來了；北風(fēng)溜了，東風(fēng)來了；臘梅花謝了，玉蘭花開了。

鳥瞰臨海，兩列可愛的紫紅赫然眼前，如箭一般筆直。哦，那就是巾山東路。這條不起眼的路，也因為它的妝點，搖身一變，成了“花街”。

遠(yuǎn)看巾山路的玉蘭，一棵棵高大挺拔，像忠誠的衛(wèi)士，像訓(xùn)練有素的士兵，守護(hù)著這條街道。那美麗的花兒，連成一片，大片大片的紅，像是一道屏障，使人感覺像是到了世外桃源。風(fēng)一吹，它們舞動著枝丫，“沙沙”作響，像是千萬位小姑娘，在“咯咯”地笑。

走上前去，近看玉蘭，褐綠色的樹干，粗壯有力；還有那粉紅色的玉蘭花，簇?fù)碇驹诟吒叩闹︻^，層層疊疊，緊緊挨著，它們像少女亭亭玉立。瞧，那邊還有幾朵白玉蘭呢！白玉蘭的花瓣不染纖塵，沒有任何粉飾，體現(xiàn)出一種自然美，像是大自然的女兒用稚嫩的畫筆勾勒上去的。如果說剛才的玉蘭是大紅大紫，那么這些白玉蘭就是冰清玉潔；如果剛才的玉蘭是用小刻刀刻的，那么這些白玉蘭就是用大畫筆勾的。湊上前一聞，??！清香四溢，沁人心脾。摸一摸，哇！那種光滑、那種柔軟，是絲綢和天鵝絨所不能比擬的！

??！春，是你創(chuàng)造出如此完美的花。我愛你！

小學(xué)三年級寫花的作文 篇3

荷花

自古以來，贊美荷花的詩句有很多。出淤泥而不染＂就是贊美荷花的名句，日積月累的見解促使我更加喜愛它.

一到夏天，荷花就會盛放。天才蒙蒙亮的時候，蟬就開始叫了。池中，看起來要破裂的荷花的花骨朵，聽到此起彼伏的蟬聲，從睡夢中醒來，慢慢張開自己粉嫩的裙子。在一片片碧綠的大圓盤中，隨著清晨的微風(fēng)搖曳、舞蹈。黃荷花和白荷花也不甘示弱地展開自己如同玉一般的花瓣，與荷葉一起輕輕地舞蹈。

太陽漸漸升高，荷花們開始調(diào)整自己的顏色，爭先恐后地要把自己最好的一面展現(xiàn)給人們。瞧！粉荷花的粉變得越來越深，也許那種粉，只有天邊的五彩云霞才可以比擬吧！她想送給人們熱情、快樂；白、黃色的荷花，把自己的花瓣調(diào)成了特別淡雅的顏色，她們想送給人們悠然、清爽。

魚兒、蜻蜓醒了，她們被眼前這一池的荷花深深吸引著吵鬧著要為荷花們伴舞，蟬自然包攬了伴奏一職。剎那間，這場音樂舞蹈會招來了人們的贊美。

荷花，你如此婀娜多姿！我怎能不喜歡？

校園里的桂花

要是談?wù)撈鸹ǖ姆N類，那可是數(shù)不勝數(shù)！有嬌艷的玫瑰花、淡雅的曇花、姹紫嫣紅的月季花。但我最喜歡的還是香氣撲鼻的桂花。

一走進(jìn)校園，陣陣香氣撲鼻而來，彌漫在空氣之中，沁人心脾。循著陣陣香味我來到桂花樹跟前。，呈現(xiàn)在我眼前的是一顆顆金色的小星星，他們躲在綠葉叢中，不仔細(xì)找是找不到的一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子和花朵都在翩翩起舞。我定睛一看，小小的桂花是由4片花瓣組成的，他們個個身穿金黃色的衣裳，好似跟綠葉媲美。有幾株才冒出兩三片花瓣，有的花瓣已經(jīng)成全展開了，露出了嫩黃色的小燈芯，緊緊地圍著它生怕被分離；有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的，它們?nèi)齻€一群，五個一伙，在不停地給對方打氣加油呢！

嗡、嗡、嗡蜜蜂也來湊熱鬧了，它們盤旋在桂花身邊，邊飛邊鳴：今年的桂花真香??！我得多采點，釀出更香更甜的蜜，爭取得到主人的嘉獎！看著看著，我仿佛自己也變成了一只蜜蜂忙碌在這桂花叢中。

桂花不僅樸素、淡雅，而且用途也很廣哦！每當(dāng)元宵佳節(jié)時，我家都會端上一碗香噴噴的桂花湯圓，圍坐在一起細(xì)細(xì)品味。在休息時，喝上一杯濃濃的桂花茶，想想也偷著樂！

桂子花開，十里飄香。如果有空，歡迎你到我的學(xué)校來看一看這樸素的桂花，來聞一聞它迷人的香氣，我會請你喝桂花茶哦！

桂花

上有天堂，下有蘇杭。我的家鄉(xiāng)杭州四季花開不斷。我愛她春天的桃花、夏天的荷花、冬天的梅花，更愛她秋天的桂花。

江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭吟誦著大詩人白居易的詞句，我們?nèi)フ覍?。公園里，小區(qū)里，隨處可見枝葉繁茂的桂樹。金秋時節(jié)，丹桂飄香。那嫩黃色的桂花小小的、黃黃的，一串串、一簇簇，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有時下起細(xì)雨，桂花好像在葉叢中歡笑，像一個個可愛的小姑娘；有時躲在樹葉后面，像是在跟我捉迷藏。它們實在是又可愛又頑皮。一陣風(fēng)吹過就會下起桂花雨，輕盈的花兒飄落在地上、汽車上和花壇里，就像世界上灑了一層金粉，充滿了詩情畫意。

在桂花開放的季節(jié)，整個杭州城都可以聞到，聞到那甜甜的香味，像水果糖一樣，甜甜的，細(xì)細(xì)的，沁人心脾。怪不得人們用桂花做粥、釀蜜、做糕點、米酒呢！

這就是我最愛的桂花。

我喜歡雪蓮花

牡丹國色天香，蘭花清新飄逸，荷花出淤泥而不染就連在路邊的野花也嫵媚可愛?？墒俏易铉姁鄣氖窃诤L(fēng)凜冽中盛開的雪蓮花！

我喜歡雪蓮花，因為它有一種堅忍不拔的精神。有的花在蔥綠鮮嫩的小草中生根發(fā)芽；有的花在茂密柔軟的枝葉上開花結(jié)果；有的花在清清的河水中隨風(fēng)飄曳。而雪蓮花卻選擇在最艱苦難耐的懸崖峭壁上冰清玉潔，孤芳自賞。它就是冰川的神話！

要知道雪蓮花是很稀少的，它生長在海拔3000至4000米的高山上，要三到五年才能開花結(jié)果。她像一個勇敢的姑娘在白雪皚皚的冰山上翩翩起舞。不管別人怎么說她，勸她，侮辱她，可她始終選擇與冰寒峭壁為家。它的根生在哪里，它就在哪里傲霜斗雪。它是雪中的精靈！

我把這個想法告訴了朋友們，可她們卻嘲笑我說：什么嗎，牡丹才雍容華貴，玫瑰才嬌艷欲滴呢！哪里輪得著雪蓮花？可是我還是喜歡雪蓮花，那又白又嫩的葉子，那粉嫩粉嫩的花瓣，那獨孤挺立的姿態(tài)，都讓我心生憐愛。雖然它的外形像山中的野花，但是它也有自己的特點，它因為樸素而美麗。它是純潔的天使！

我喜歡雪蓮花。我還要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅持不懈、努力奮斗、頑強拼搏的精神。

月季花

春天，外婆家門前的月季花盛開了，爭奇斗艷，可美了！

一天清早，我睜開惺忪的雙眼，來到月季花叢旁。突然，一朵玫紅的月季花讓我眼前一亮，我慢慢走近它，仔細(xì)觀察起來。

月季花的枝干上布滿了大小不一的尖刺，他們是花朵的天然保護(hù)傘，時刻護(hù)衛(wèi)著美麗的花蕊，不讓人靠近采摘！橢圓形的葉子翠綠翠綠的，邊緣凹凸不平，像一把把砍柴的鋸子，看起來十分鋒利。他們?nèi)迤瑸橐淮?，把嬌艷的花朵襯托得格外耀眼。

月季花的顏色真多。紅得似火，熱情洋溢；粉得如霞，嬌羞明媚；白得像雪，白璧無瑕月季花更是千姿百態(tài)，有的像自信的姑娘，飽滿熱情，亭亭玉立，裙擺飛揚；有的像害羞的女孩，躲在綠葉中，猶抱琵琶半遮面；有的像精神的小伙子，筆直矗立；有的像淘氣的孩子，時而左右瞧瞧，時而上下點頭哈腰它們或含苞待放，或張開幾片花瓣，或熱情怒放著，兩個一組，五個一群，相映生輝。

嗅著花的芳香，讓人如癡如醉，我不禁伸手去摸，?。『萌彳洶?，像絨布一樣，我閉上眼睛享受著，不愿撒手。

月季花真是多姿多彩呀！我愛月季花。

紫薇花

我家所在的小區(qū)有許多綠色植物，在眾多的綠色植物中，我獨愛著紫薇樹。尤其在火辣辣的夏天，艷麗的紫薇花在枝頭綻放，為驕陽似火的夏天增添了幾許嫵媚。

看，五彩繽紛的紫薇花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪那迷人的色彩，讓行人沉迷其中，流連忘返。而我我最喜愛的是那淡淡的紫色，是那樣的高貴典雅。

如果站在窗臺邊往下看，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇紫薇花就像一個個小精靈立在枝頭上，調(diào)皮的疊在一起。一陣陣微風(fēng)吹來，紫薇花隨風(fēng)搖曳，像在點頭歡迎來往的人們。走到樹蔭下，仰頭看到一朵朵紫薇花迎著微風(fēng)，頂著烈日，盡情地怒放。每到微風(fēng)拂過樹梢，紫薇花就翩翩起舞；起大風(fēng)時，花瓣一片片飄了下來，如同下了一陣花雨。再走的稍微遠(yuǎn)一點，發(fā)現(xiàn)紫薇花隨著樹枝的弧度下垂，好似小姑娘的扎著蝴蝶結(jié)的長辮子。

告訴你一個秘密，小小的紫薇花可全身都是寶呢！紫薇花的枝干可以做家具，葉子可以做燃料，而它的花還可以入藥呢！

小小的紫薇花卻是如此的多姿多彩，又有如此多的作用。我愿做一朵紫薇花，靜靜地開放，悄悄地為大自然添一份生機(jī)，添一份美麗。

美麗的一串紅

在金色的秋天里，我最喜歡的花兒就是那嬌艷欲滴的一串紅了。你們知道它為什么叫一串紅嗎？那是因為它的花朵是一串一串的，而且顏色紅得耀眼！許多人只聽說過烤肉串、糖葫蘆串，美麗的小花也能長成一串串的嗎？別急別急，聽我來慢慢介紹吧。

我家小區(qū)的花壇里就種著許多一串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅??！一大片一大片的一串紅就像團(tuán)團(tuán)跳動的火苗；走近細(xì)看，每一株一串紅又像高高懸掛著的新年小鞭炮，真有意思！仔細(xì)觀察那些小花朵，真是千姿百態(tài)：它們有的還是小花蕾，正在含苞欲放；有的像剛睡醒了的樣子，伸出了幾個花瓣小手，仿佛在伸懶腰呢；更多的小花朵已經(jīng)盛開了，它們臉貼著臉、頭碰著頭，整整齊齊地開在花莖的兩邊，像一群小娃娃正在排隊做早操呢！我湊近一聞，一股沁人心脾的清香涌入了我的心田每一株一串紅都有好多片綠油油的葉子，如果不是一串紅的花朵這么醒目，我差點就誤以為它們是蠶寶寶的美食桑葉了呢！因為那形狀實在太像桑葉了，不信你們也去瞧瞧吧。有了綠葉的襯托，一串紅顯得更加婀娜多姿了，真是讓人百看不厭啊！

一串紅真是世界上獨一無二的花，它太美麗了！

美麗的鳳仙花

幾個月前，科學(xué)徐老師讓我們種植鳳仙花并觀察它的生長過程。一發(fā)下種子，我就高興地奔回家，找來一個花盆，懷著激動的心情把種子種了下去。鳳仙花呀鳳仙花，你快快發(fā)芽長大吧！我輕輕地對種子叨念著。

從那以后，我每天都為鳳仙花澆水。一天早晨，我和往常一樣拿著臉盆給鳳仙花澆水，忽然發(fā)現(xiàn)花盆里有一個小芽兒已經(jīng)破土而出了。呀，鳳仙花發(fā)芽了！我驚喜地喊道。只見它剛長出的葉子呈橢圓形，好像兩把小扇子，在隨風(fēng)舞動。爸爸告訴我，這兩片葉子叫子葉，不是鳳仙花真正的葉子，真正的葉子要到后面才會長出來，我半信半疑。果然不出爸爸所料，過了幾天，這株小芽兒又長出了幾對葉子，這些新長出來的葉子都和第一對葉子有所不同。新長出來的葉子又細(xì)又長，邊緣長滿了鋸齒狀的小刺。

在我的精心照顧下，鳳仙花莖已長成了大拇指粗細(xì)，枝葉也越來越茂盛。

一天我去澆水，柄上新發(fā)的幾個小花苞令我眼前一亮。又過了幾天，那幾個小花苞漸漸地睜開了眼睛，露出了五顏六色的花瓣。花瓣呈扇形，重重疊疊，美麗極了。這些花朵三個一簇、五個一堆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一個個小燈籠掛在枝桿上，又像美麗的蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。我忍不住湊上去聞了聞。呀，真香！

鳳仙花成了我家陽臺上一道美麗的風(fēng)景，媽媽還給我和鳳仙花合了影呢。鳳仙花給我?guī)砹嗽S多歡樂。我愛美麗的鳳仙花！

小學(xué)三年級寫花的作文 篇4

我喜歡蒼黃的萬壽菊，我喜歡高貴的白玉蘭，我喜歡嬌艷的牡丹花，我還喜歡火紅的杜鵑花，但我最最喜歡含笑的迎春花。

春天悄悄降臨到人間，陽春三月，百花還沉迷在深深的睡夢之中。但是，在早春的寒氣中，一簇簇鵝黃色的迎春花卻靜靜地在墻角獨自綻放。那些花朵是那么的引人注目，她們就像是春天的信史，剛剛接到春天的電報，就匆匆地趕來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一朵朵小黃花就像一個個小喇叭，告訴人們：春天來了，春天來了！走近看你會發(fā)現(xiàn)，每朵由4——7個花瓣組成，花中央有細(xì)細(xì)的花蕊，上面沾滿了黃色的花粉。迎春花有鵝黃色的、金黃色的、淡黃色的和橘黃色的。花的枝條長而細(xì)，一條條花枝垂下來，有的向上仰起，舒展著它們那美麗的身姿。就像一位美麗的少女正在梳理迷人的金發(fā)。春風(fēng)吹過，迎春花擺動著柔軟的紙條，好似在空中跳起了歡快的舞蹈。迎春花不怕寒冷，在我們最盼望春天的時候，第一個向我們報道，傳遞著溫暖的氣息。然而，當(dāng)春意盎然，百花盛開的時候，她卻不與眾姐妹爭艷，悄然離去，所以迎春花又被人們稱之為報春花。

迎春花既不像牡丹那樣大氣，也不像蘭花那樣清香。但是，我卻喜愛迎春花這種高貴的品質(zhì)，我也要用我的美麗去溫暖別人，照亮別人。

小學(xué)三年級寫花的作文 篇5

隨著秋風(fēng)，秋姑娘來到我們身邊。

我隨著秋天的腳步來到了公園。我漫步在公園中，突然看到了一棵開著金黃小花的樹?！澳遣皇枪鸹鋯?？”我心中暗想著。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉襯托著桂花，好像是一塊綠色的布上繡著一朵朵黃色的小花，又像是小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。走進(jìn)桂花樹，之間好幾朵桂花擁在一起，好像在說悄悄話。我輕輕摘下一朵，仔細(xì)觀察起來。只見很小，和我的小拇指上的指甲差不多大。桂花有5片花瓣，中間有幾根花芯。它的顏色十分普通，只有金黃色，偶爾幾朵中有一些白色。但它的香味卻十分好聞，香香的，甜甜的，讓人聞了神清氣爽，心曠神怡。我正欣賞著桂花，突然，一陣秋風(fēng)吹過。桂花樹搖曳著，撒下幾朵金黃的桂花，像是給大地撒了一地金子。過往的行人停下腳步，欣賞起桂花來，有的干脆彎下腰撿起桂花來。

秋風(fēng)吹過，小草變黃了，好象是給大地鋪上了一層黃地毯。平時那些艷麗的花兒都低下了頭，只有桂花傲霜開放。我愛秋天，更愛那美麗堅強的桂花。

三周小學(xué)作文7篇

怎么去寫作文呢？作文是培養(yǎng)語感和寫作能力的有效途徑，作文激發(fā)了我們無盡的想象力。學(xué)生多學(xué)會細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您尋找到了這篇重量級的“三周小學(xué)作文”文章，請相信您可以在這篇文章中找到對您有用的所有信息！

三周小學(xué)作文 篇1

經(jīng)過一周五天的學(xué)習(xí)，我終于迎來了快樂的周末。媽媽告訴我可以做除過學(xué)習(xí)以外的任何事情，比如：打游戲，下象棋，看書等等。但是，我最快樂的事情是讓爸爸和媽媽帶我到飯店里吃飯。因為不但可以順路玩耍，還可以吃好多好吃的東西。這不，爸爸和媽媽又帶我去飯店里吃飯了。

出發(fā)之前，我飛快地跑進(jìn)我的房間里，把我出門的衣服換好，拿好水杯，就和爸爸媽媽坐進(jìn)了我們家的轎車?yán)铩．?dāng)然，開車的仍然是我的爸爸。經(jīng)過了一段時間，我們就到達(dá)了飯店。在飯店門口，我和媽媽玩耍了一會秋千后，就進(jìn)飯店里開始我們的大餐了！我們的大餐很豐盛，這些菜有：桶子雞，鍋巴粥，木耳麥飯等等。等這些菜剛上來，我就迫不及待地吃了起來?？鞓返臅r光總是那么快，眨眼間，飯就吃完了。后來，爸爸開車把我們載回了家里。

我真的還想再有一個快樂的周末！

三周小學(xué)作文 篇2

今天天氣非常涼爽，作文班的老師帶我們到亞興超市去觀察玩具。因為是早晨超市里的人很少，但我仍然非常高興。

進(jìn)到玩具區(qū)，我就看到了小果對話機(jī)。它身體又圓又大，眼睛亮亮的像兩個藍(lán)寶石一樣。它的嘴巴圓圓的像是在說：“你要是喜歡我就把我?guī)Щ丶野??！彼念^上有一頂帽子，還有高高的鼻梁。它像是一個圓圓的籃球，它的顏色是綠綠的像一個青蘋果。把它打開后我說：“這是一個蘋果?！彼f的話居然和我一模一樣，真是太神奇了！我還在南邊看到了一輛玩具戰(zhàn)車。車上有兩個穿著綠軍裝的戰(zhàn)士，他們看起來十分的威武，外面還有許許多多的勇士和兩條狼狗。它們的眼睛盯著前方的敵人。我真喜歡這個玩具呀！

今天老師帶我們?nèi)コ校蠹叶颊J(rèn)真地觀察了許許多多的玩具，收獲很大，而且都十分開心。

三周小學(xué)作文 篇3

開學(xué)后，老師新教了我們兩首古詩，一首唐朝詩人杜牧寫的《山行》，另一首也是唐朝的著名的詩人張繼寫的《楓橋夜泊》。為了加深對古詩的印象，所以我編了兩個故事來幫助記憶和理解，請看：

一天，太陽公公起床了，就爬山鍛練。爬到半山腰，看見許多小朋友也在爬山。白云遮住的房子，在半路上還可以隱隱約約看見。

于是，太陽公公吟詩一首，以鼓勵小朋友們：《山行》

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

月之姑蘇夜船

忽然，寺里悠然的鐘聲響了，倒把月亮阿姨嚇了一跳，不想到這一刺激，還激出了月亮阿姨靈感，趕忙跑回去西邊的家，揮毫寫了一首詩：《楓橋夜泊》

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

三周小學(xué)作文 篇4

今天，我、根根弟弟和西西哥哥去姨奶奶家摘柿子。

我們到了姨奶奶家，我一抬頭，看見紅紅的柿子掛在枝頭，那柿子的顏色可真紅。我忍不住爬到墻上摘了一個，把它掰開一看“哇”果肉的顏色太紅了，紅得像血一樣。于是，我嘗了一口，“哇，好甜呀！”于是我大聲喊：“根根、哥哥快來摘柿子呀！”我這一喊不要緊，哥哥和弟弟都跑出來了。然后，我們就準(zhǔn)備摘柿子，我最能摘。我先用雙手扒著欄桿，一用力，我的腳正好踩到石梁上，然后，我像紅螞蟻爬樹一樣爬到了柵欄的頂層，于是我一翻身，又一跳，直接跳到了柿子樹上。這個動作非常冒險，弄不好頭上就會摔一個大疙瘩，我跳到樹枝上后，又用我的“谷式爬樹法”第五法，“噌噌噌”不到五分鐘我就爬到了樹頂。我到了樹頂，對哥哥說：“哥哥，你在下面撿著我摘到的柿子?！备绺缯f：“好”！于是我在上面左手托著樹枝，用右手摘柿子。不一會，我就在上面摘了好多好多的柿子，哥哥也在下面撿了好多好多的柿子。這時我也覺得我們摘的柿子很多了，想到這兒我就抱著幾個柿子跳到柵欄上，又從柵欄上跳到地面上。然后我們高興地跑回了家。

今天真難忘呀！我永遠(yuǎn)忘不了今天。

三周小學(xué)作文 篇5

我想發(fā)明一個充氣房屋，既可以防小偷又可以方便你的全家。我是怎么想出這個發(fā)明的呢？那是因為有的人的家里曾經(jīng)被小偷偷過，失去了一些東西；有的人出去旅游時找不到住處，從而想出這個 小發(fā)明的。

充氣房屋看起來是塑料做成的，以為它很不結(jié)實，用一根鋼絲一碰就破，其實它堅韌無比，用鐵錘錘它都不破。它的鎖是用特殊材料制成的，任小偷想出什么辦法也打不開那把鎖。

充氣房屋里的所有東西都是充氣的，如果你想使用任何東西就點柜子上按紐，柜子上的按紐跟電腦相接，假如你想喝茶就點柜子上的“喝茶”按紐，這樣電腦就會跟你準(zhǔn)備喝茶這件事，你就可以輕 松地享受快樂了！

如果你出去旅游那充氣房屋可派上大用場了，先把充氣房屋里的所有東西都放出氣，就成了一張張的了，好收起來，免得帶一次性的碗筷……再把充氣房屋里的氣放出來，放進(jìn)背包里，到了晚上就 把充氣房屋充上氣，即使在森林也不怕，（因為充氣房屋堅韌無比，可以防住對我們有任何傷害的東西），可以安心睡覺，到了第二天早上，就可以把充氣房屋給收起來，繼續(xù)旅游。

充氣房屋還有好多用處沒跟你們講呢！這種充氣房屋即方便又實用，是我們的好幫手。我真想讓這種愿望盡快的成為現(xiàn)實！

三周小學(xué)作文 篇6

星期五李老師給我們留的作文作業(yè)，是讓我們觀察一種植物并連續(xù)記錄四周的生長過程。今天是周六，早晨起床后我和家長來到離我家很近的宣武公園，我要親自選一種我喜歡的植物描寫。

公園里有一個靜雅園，里邊有一個不算太大的湖，岸邊很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光，柳樹的外形十分漂亮，它的主干非常結(jié)實、粗壯，千萬條柔嫩的柳條，在微中飄拂著、歡笑著。

那一條條細(xì)長的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長出了很多狹長的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動，有時掠過水面，水中留下柳枝的倒影，啊！多美呀！

下周六我還要來這里，看一看這“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美景。

三周小學(xué)作文 篇7

樂觀才有希望

;鄭州市金水區(qū)文化路一小二七班楚藝超

讀了《珍愛生命，健康成長》這本書，我才知道，情緒穩(wěn)定樂觀是心理健康的主要標(biāo)志。只有心里健康，樂觀的人才會使自己在日常生活，學(xué)習(xí)中保持自尊、自愛、自信、積極向上的心態(tài)，對生活和未來充滿希望。

這使我想起生活中的一些人，他們?yōu)榱艘患∈伦员┳詶?，沒有被選上班長就疑心老師偏愛別人，就開始忌妒別人;因為自己生理上的缺陷，而對生活失去信心，對人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像這種被小事情牽著鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使學(xué)習(xí)成績再好，又有什么用呢？曾聽說某所大學(xué)的高材生某某，為生活中的一些瑣事想不開而自殺的案例，多么令人觸目驚心啊，可曾想國家為了培養(yǎng)你花費了多少人力，物力，生你養(yǎng)你的父母為了你的成長，又何長不是傾盡身心，而你卻拋開國家、父母，不顧生命來之不易而輕生，這難道是珍愛生命的表現(xiàn)嗎？真不敢想像。

退一步海闊天空。美國心理學(xué)家理查德·卡爾森曾這樣說：“請冷靜下來！要承認(rèn)生活是不公正的，任何人都不是完美的，任何事情都不能按計劃進(jìn)行不要讓小事情牽著鼻子走，要冷靜，要理解別人?！比绻總€人遇事都這樣想的話，試想，還會有自殺事件發(fā)生嗎？又會有多少愛鉆牛角尖的人，從而得到解脫，過著開心、幸福、美滿的生活;又有多少芊芊學(xué)子挽起手臂，大踏步走在希望的田野上呢？

天生我才必有用，我們每個人都應(yīng)看到自己的優(yōu)點，同時也看到自己的不足。自己的優(yōu)點，我們要積極地去發(fā)揚；對自己的不足能自覺地去改進(jìn)，有什么可自卑和感嘆的呢？只要我們不斷的努力進(jìn)取，在生活中保持穩(wěn)定、樂觀、積極向上的心態(tài)，成功之門終究會被我們打開，只要我們心中還有勇氣，還有奮進(jìn)的信念，今天的失敗，就是我們明天成功的基石什么生理缺陷，什么命運不公正，都不會令我們動搖。張海迪阿姨的成功，給我們開了先河，和海迪阿姨比，我們簡直是太幸運了，我們有健康的身體和優(yōu)越的家庭條件，海迪阿姨能笑對人生，做出一番大事業(yè)，我們還會有什么事想不開呢？

只要心胸開闊，樂觀做人，世人就沒有涉不過的河，翻不過的山，為了我們偉大的祖國，也為了我們心中的那份希望，就讓我們時學(xué)保持好心情，因為樂觀才有希望，樂觀的人才會健康成長。

輔導(dǎo)教師：史瑞紅

松小學(xué)作文十三篇

作文可以讓學(xué)生更好地展示自己的個性和特點，寫作可以為我們尋找人際關(guān)系中的平衡和美好。好的作文會歷經(jīng)許多次打磨，書寫作文寫多少會比較合適？經(jīng)過認(rèn)真挑選編輯為您精心制作了“松小學(xué)作文”，下列的資訊僅供參考?xì)g迎大家仔細(xì)閱讀！

松小學(xué)作文 篇1

信念，是成功的起點，是托起人生大廈的堅強支柱！如果你有堅定的信念，你就能夠創(chuàng)造奇跡。

一個中學(xué)生，有一次在上數(shù)學(xué)課時打瞌睡，下課鈴響了，他被驚醒，抬頭看見黑板上留著兩道題目，他以為是當(dāng)天的作業(yè)，回家后，他花了整夜的時間去演算，就是算不出，但是他鍥而不舍，終于他算出了一題。并把答案帶到課堂上，老師見了不禁瞠目結(jié)舌，原來那一題本來已認(rèn)為無解的，如果該生知道的話，恐怕他也不會去演算了，不過因為他不知道那題無解，結(jié)果不但解開了，同時也另外找到一條求解的方法。

由上述的例子可見，不是環(huán)境也不是遭遇能夠決定一個人的一生，而得看他對于這一切賦予什么樣的意義，也就是說他的自信程度，這就決定他的現(xiàn)在也決定他的未來。

其實，信念的力量就是種子的力量。種子只要在環(huán)境許可的情況下，總會生根發(fā)芽，最終會破土而出的。自信的人敢干直面自己的人生，坦然面對挑戰(zhàn)，這樣的人會以不屈不撓的斗志，忍辱負(fù)重的方式，認(rèn)真地學(xué)習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗、腳踏實地地突破重重障礙，去改變自己的命運。

曾有一支探險隊進(jìn)入某個災(zāi)區(qū)，那里茫茫的沙漠，而且荒無人煙。在這種情形下大家的水都已經(jīng)喝光了……眼看著這沙漠，大家的神情都表現(xiàn)得無比難看，他們也感到希望的渺?！驮谶@時，隊長拿出一只瓶子說：“這里有一壺水，但穿過沙漠之前，誰也不能喝?！?/p>

剎時，大家仿佛看到了求世主出現(xiàn)了。一壺水成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊長手中傳遞，那沉甸甸的感覺使隊員們?yōu)l臨絕望的臉上，又露也了堅定的信念。走出了沙漠，掙脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫抖的手?jǐn)Q開那瓶子，流出來的卻是沙子！

然而，在炎炎烈日下，茫茫沙漠里，真正救了他們的又哪止一瓶沙子呢？那更是因為他們執(zhí)著的信念，已經(jīng)如同一粒種子在他們心底生根發(fā)芽了，最終又領(lǐng)著他們走出了“絕境”。

可見，人生從來就沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他會走出困境，讓生命之花重開的！

人生就是這樣，只要種子還在，希望就在的！

松小學(xué)作文 篇2

又是一個嚴(yán)寒的冬天，天上紛紛揚揚地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我，跟著清風(fēng)與雪花的飄零，使我不禁又想起了你——陽光般的你。

記得也是在這樣的一個冬天，我期末考試考得很不理想——班級第十一名。放學(xué)后，我不想回家，究竟這是我考得最差的一次。固然善解人意的父母是不會在意我的分?jǐn)?shù)的，可我在意。一個學(xué)期以來，為了我，父母起早貪黑的照顧我，給我做營養(yǎng)餐?？晌覅s……唉！突然，你——趙京宇，走到了我的身邊，輕輕撫摩我的頭，用溫順的語氣問：“吳桐，怎樣了？這天不開心呀?！薄鞍?，我考得不好?！蔽沂й櫟卣f?！安灰o！誰都有考砸的時候。再說，叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會理解你的呀!”她說。“可就是由于他們很關(guān)心我，所以我才更覺的內(nèi)疚?！蔽亦洁斓??！皠e擔(dān)心了，我這次才考的不好呢！才考了第十三名?！彼徽J(rèn)為然的說?！暗耙娢疫€有些難過，她牽起我的手，蹦蹦跳跳地說：“大好雪景，怎可辜負(fù)？”“嗯!"我的情緒好像一下子爽朗起來。我們手牽著手，賞識著那來自天國的精靈。此刻，趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑，那么甜，那么美……如一抹陽光，暉映著我，暖和著我。跟著銀鈴般的微笑，我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。

在趙京宇的鼓勵下，我在五年級期末考試中獲得了年級第四名的好成績。而趙京宇陽光般的笑臉則永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。

朋友如風(fēng)，吹走心頭的愁緒；朋友如雨，然后潤澤津潤著干渴的心田；朋友如一抹陽光，暖和著我的身心！

松小學(xué)作文 篇3

新年要到了，在前幾天，下了一場大雪，早上起來，我就跑到窗外看那錦繡的雪景，只見外面潔白一片，屋頂上、樹上、地上處處是雪，十分美，我用手去摸了摸，涼涼的卻很軟，我把這一些雪做成一個小雪球，用力一扔，扔了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我立即跑去叫小伙伴，那時雪還在下著，大雪幾乎要籠蓋住這里，這里的雪景越來越美了，仿佛這個世界就要成一個白色的樂園。

我叫上伙伴，出來看雪，只見他們一個個出來都“哦”了一聲，一個小孩提議大家來玩打雪仗，我迫不及待地跳起來了，并大聲喊：“開始吧?！遍_始了，我先找到了一個藏身地點，規(guī)則很簡樸，只要用雪球打中別人，別人便出局，我拿起雪球藏在那里，看到別人靠近了，我跑出來向他發(fā)起進(jìn)攻，他就這樣出局了。過了一會，2人就出局了，我與另一位小伙伴的對決開始了。我扔起雪球，他巧妙躲開，并趁那時向我扔來球，我那時差點就被扔到了，我用了個“絕殺雪球”結(jié)束了這場游戲，頭一次能贏，我很興奮。

比賽完了，雪也停了，哪些錦繡的雪成了一件件外衣，蓋在了這些屋子上、數(shù)上以及地上，此時我不想走開，想多看一會兒，這真是冬日最美的景象。

松小學(xué)作文 篇4

十一國慶節(jié)，爸爸領(lǐng)著我們到植物園玩。其中，有神仙掌、水笛荷、醉草、豬籠草……最惹人注目的是捕蠅草了。

捕蠅草長著一張貝殼似的“嘴”，“嘴”的邊沿長了一排小刺，就像老虎的嘴時刻預(yù)備發(fā)動它的致命一擊。

不一會兒，就來了幾只倒霉的蒼蠅，這幾只蒼蠅在捕蠅草的“嘴”里吃蜜，其中一只最倒霉了，它正好在捕蠅草的“嘴”中間，只見那嘴“啪”地一下合住了。那小刺原先是紅色的，合住之后，變成嫩綠的，而且慢慢合并在一塊。接著，嘴由原先的嫩紅慢慢變成綠的了。乍一看，還真像綠色的大水餃。就這樣過了幾分鐘，綠色的大水餃慢慢恢復(fù)嫩紅，變成原來的樣子。只不外，那只蒼蠅只剩下翅膀和撤退退卻了。

之后，我們又看了幾個別的植物，但都不能與捕蠅草比擬，而這時，捕蠅草的嘴也成了血盆大口了。由于它是那么的迅速、鋒利，所以我想再送給它一個稱號—獅子草。

這次植物園之行讓我熟悉了許多植物，更懂得了捕蠅草的習(xí)性，以及它是如何捕草的等一系列的知識。由此我萌生了一個設(shè)法主意—在國慶里做一個標(biāo)本冊，記實那些快樂的時光。

松小學(xué)作文 篇5

明天就是小麗爸爸的生日，小麗冥思苦想，終于想出了一個辦法——給爸爸做個生日蛋糕，再在蛋糕旁擺一張100分的考卷！對就這么做！

“鈴鈴鈴……”上課了，這節(jié)課是考試，小麗當(dāng)真地做，做完后又當(dāng)真地檢查，結(jié)果真得了100分！小麗興奮地拿著試卷跑回家，寫完功課，就去做蛋糕，做完蛋糕，小麗換上事先預(yù)備好的衣服，化了化妝，就一屁股坐在放在門口的椅子上等爸爸。1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘……小麗左等不見人，右等不見人，著急之下，豆大的汗水從前額上滾落下來，時間白叟像生了根一樣不走了。爸爸怎么還不回來呀！平時這鐘點兒早就回來了。突然，樓下傳來急促的腳步聲，接著，爸爸進(jìn)來了，爸爸看看小麗的樣子和大蛋糕，走近蛋糕，彎下腰看了看考卷，大笑，說：“你真是我的好法寶，掌上明珠！”“爸爸，祝您生日快樂！”跟著小麗的祝福，媽媽帶頭唱起了生日歌，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……·”

這就是小麗為爸爸過的生日，看，她們是多么幸福的一家！

松小學(xué)作文 篇6

鵝毛般的大雪漫天飄動，它們紛紛揚揚地從烏云密布的天空飄灑下來。猶如芭蕾舞公主在舞蹈，慢慢地落到大地媽媽的懷抱里，給大地媽媽蓋上了一層潔白的被子。

過了好久，雪終于停了，道路上鋪上了一層雪毯，踩上去松松軟軟的，四周的大樹也穿上了潔白的衣裳，車上披上了銀色的`鎧甲，看上去別有一番風(fēng)味呀！

下課了，班長把同學(xué)們都叫來，分成男生組和女生組，預(yù)備“打雪仗”。我們拿著雪球用力向女生扔過去，女生們也不甘示弱。眼看我們就要輸了，這時我靈機(jī)一動，想到了一條妙計，我先讓其他同學(xué)逃跑，然后我?guī)е鴰孜恢髁﹃爢T靜靜跑到女生內(nèi)部，這時女生們看我們逃跑了，認(rèn)為我們打不外就去追我們，固然我們隊友身上和臉上都被被砸滿了雪，可我們都知道，好戲還在后頭呢。

這時我已經(jīng)帶著幾個主力隊員跑到女生的“老窩”了，我們使勁地把雪球扔向女生，她們都狼狽萬狀。你瞧班長吳詩彤的眼鏡都被打掉了，組長盧胡文一頭發(fā)上全是雪。最逗的是我的同桌史蜿玉，我把一個小雪球扔到了她的脖子里，她冷得直叫呢！

冬天，我愛你！下雪，太美了！

松小學(xué)作文 篇7

“啊，你把我的新衣裳給弄壞了?！币粭l小路哭泣著，“是呀，是呀，現(xiàn)在的人開車太不注意了，那么大的車還開到小路上。”

“唉，就是嗎，這不，今天我被主人擦傷了，好疼啊！”小汽車說，“主人打算明天幫我補一補吶！”突然，旁邊來了一個人，狠狠地說：“哎，哎，哎，這是什么和什么嘛，愛不愛車是一碼事，撞不撞到又是一碼事?！甭泛蛙嚠惪赏暤卣f：“人們不愛護(hù)我們了呢！”幾天過去了，聽說有大人物要來我們這個鎮(zhèn)、這條街。后來就來了許多工人，鋪柏油馬路，我們終于穿上了新衣服。大人物明天就要來了。今天晚上，工人連夜掃路，并在電線桿上掛了一個大大的標(biāo)語：歡迎×××領(lǐng)導(dǎo)來蒞臨指導(dǎo)。這天，車速都保持在40碼左右，就是為了讓那個大人物看鄉(xiāng)下也很有秩序。于是那個大人物來過之后，蓋房子的工程車照樣從我們這兒快速通過，好不容易換的鮮艷垃圾箱，如今又變的臭烘烘的了。路上發(fā)的廣告紙也被小孩子們撕得粉碎，扔到了我們身上。好不容易煥然一新的我們，在一夜之間，居然變成了這樣?！皢鑶鑶?，人啊，你們太不愛護(hù)我們了，保護(hù)我們吧，不然，你開個車，車上就會濺一身泥。去接孩子，搞得一身臟兮兮的，多難受?！甭废蛉藗儼l(fā)出號召。汽車也說：“如果你們開車都小心些，遵守交通規(guī)則，少出事故，不弄壞我們，不違章，可以少花許多錢呢！”人們聽了路、車的話，不由地慚愧起來。他們在心里發(fā)誓，以后開車一定小心，絕不能讓那些大工程車壓壞道路了。

聽了路、車、人的對話，有沒有覺得自己傷害了路、車呢？所以，我們要一起行動，保護(hù)道路，減少事故的發(fā)生。

松小學(xué)作文 篇8

有人說90后是早晨八九點鐘的太陽，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發(fā)出清春的光芒。是啊，我們是幸福的90后，因為我們生長在無與倫比的時代，我們生長在祖國走向繁榮的時代。

我們的身上肩負(fù)著巨大的責(zé)任。我們90后是特殊的一代，我們對“新的認(rèn)定是如此執(zhí)著。網(wǎng)絡(luò)，時尚，都是我們隨處發(fā)揮的舞臺。我們對“我”的認(rèn)定是如此個性，偶像、叛逆、自我，時時刻刻都要表達(dá)最真的自己……

我們90后要學(xué)會創(chuàng)新與競爭。創(chuàng)新應(yīng)該是在生活中學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。讓課堂學(xué)習(xí)與生活中的學(xué)習(xí)相結(jié)合。21世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和競爭的世紀(jì)，只有敢于競爭，才能適應(yīng)這個世紀(jì)，得到社會的認(rèn)可。

我們90后都是未來社會的主人，我們都是同一片星空里明亮的星星。想要更加耀眼，只有不斷補充能量——在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新與競爭。

當(dāng)然我們90后要學(xué)會自己的事情自己做。我們的衣服、襪子、鞋子……都應(yīng)該自己洗，為家人減輕一點負(fù)擔(dān)。我們學(xué)會了尊老愛幼，我們是合格的學(xué)生，我們是優(yōu)秀的公民!

諾貝爾曾說過這樣一句話：生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。在茫茫宇宙中，人類是渺小的，生命卻是偉大的。寶貴的生命，每個人都只一次。身為90后的我們應(yīng)該懂得生命的珍貴，比如汶川地震，玉樹地震，90后無比堅強!

我們90后需要自信，勇敢，誠信。失敗了，我們不需餒。因為失敗乃成功之母。但是成功了，我們也不能驕傲。誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信，是為人最基本的道德之源，擁有誠信，不僅能體現(xiàn)出個人的修養(yǎng)和智慧，還為自己贏得了通向未來光明大道的通行證。

我們身為未來世界的擁有者，更需擁有自信，勇敢和誠信。

90后的朋友們，我們的人生還將經(jīng)歷許多的門檻、關(guān)卡，12歲的純真無邪，14歲的青澀單純、16歲的成長煩惱、18歲的責(zé)任重?fù)?dān)，都將是我們以后回味無窮的珍貴回憶。

清純有欲說還休得秘密心事，更有著揮灑不盡的激情和力量，讓我們的理想在青春起程!

20xx年前后，正式中華民族偉大復(fù)興的光輝歲月，也正是我們成就事業(yè)的黃金年齡，相信我們的智慧和努力付出，一定擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹬鈽s而艱巨的重任。

90后朋友們，為我們的現(xiàn)在加油，為我們的未來充電。燃燒我們的青春和離想，釋放我們的光和熱，將五千年的中華天宇，映照得更加光輝燦爛!

90后的朋友們，我們一起為我們的未來奮斗吧!為我們的未來做好充足的準(zhǔn)備。我們一起加油吧!

松小學(xué)作文 篇9

一天自習(xí)課上，一只小鳥突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團(tuán)。

見到來了一只小鳥，大家都高興地不得了，立刻來了興致。說起來大家還真是心有靈犀，都想捉住它，逗它玩，只是不感說而已。這時班里的“調(diào)皮蛋”張明說話了：“大家快把鳥兒抓住呀，不然它就飛走啦！”他這句話正合大家的心意，教室更亂了，大家個個都摩拳擦掌。機(jī)靈一點的，把門窗都關(guān)好了。接下來，就只剩抓鳥了。有的.人在想象抓到鳥后的樣子：喜悅？興奮？有的人說干就干，已經(jīng)卷起了袖子?！皯?zhàn)斗”即將開始。張明一聲令下：“開始！”大家立刻行動起來，一場“人鳥大戰(zhàn)”就這樣上演在我們教室之中。

大家一邊怪叫，一邊捉小鳥。可憐的小鳥一邊飛一邊發(fā)出哀鳴。可大家卻一點也沒注意到，依然興致勃勃地抓著小鳥，教室里亂哄哄的。

過了一會，不知是誰大聲說：你們等等，小鳥一直靠著地面飛，你們發(fā)現(xiàn)沒？經(jīng)他一提醒，大家都沉默了：是呀，怎么會這樣呢？大家決定把這事弄清楚。所有人都停了下來，此時小鳥也累地不行了，攤倒在墻邊。這時張明輕輕走過去，一下就捉住了它。小鳥在他手上掙扎了幾下，又不動了，想必是認(rèn)命了。大家仔細(xì)一檢查，這才發(fā)現(xiàn)它翅膀受傷了，大家都十分后悔，張明很后悔自己不該瞎起哄。小麗走過來，給小鳥“包扎”了傷口，對大家說：“我們把小鳥放了吧！原它能張開自由之翼，永遠(yuǎn)翱翔于天地之間！”“對，對！”大家都同意這么做。張明把小鳥交給中隊長，要他放飛小鳥。中隊長看了看大家堅定的眼神，鄭重地點了點頭。我們高喊：“愿小鳥張開自由之翼！”此時此刻，我看見了大家那期盼的眼神。我覺得：那時最美的風(fēng)景！

我們來到教室外面的草坪前，中隊長輕輕地張開雙手，小鳥鳴叫著奮力飛向了藍(lán)天。我們歡呼著，祝福小鳥能早日回到媽媽的懷抱，將來能消滅更多的害蟲！

松小學(xué)作文 篇10

親愛的媽媽：

您好!

今天是您的節(jié)日——“三八”婦女節(jié)，我首先祝您節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！

媽媽我在您的懷抱里已經(jīng)幸福的生活了十一個年頭，在這十一年里，您為我付出了多少心血，多少汗水呀!

記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，放學(xué)回到家里，您知道了，急忙放下手中的鍋，用那雙粗糙的大手放在了我的額頭上，“啊，好燙！”您大喊了起來。您又拿來了體溫計，輕輕地夾在了我的夾肢窩里。過了一會，您拿出來一看，三十八度八。您連忙給我穿上衣服，帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我輸液，可我并不想輸液，您征求了我的意見，讓醫(yī)生給我開了一些藥，帶我回家了。到了家，您讓我去床上休息，可您卻像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)為我端水、到藥。我把藥吃完了，您把水和藥端了出去，讓我有事叫您。只聽見“喂，李老師...”，我想您一定是在為我請假。等我睡醒了，您又摸了摸我的額頭，高興地說“不燒了！”然后，您又為我削蘋果。這是，我眼睛一酸，眼淚從眼睛里流了出來...

您不但關(guān)心我，還教我如何做人，如何做事。您是否還記得那次我和妹妹吵架。那次是因為一支圓珠筆的彈簧給弄丟了而互相推責(zé)任，你知道這件事后非常生氣，但并沒有說我們，只是讓我們一起回屋好彈簧。找到彈簧后，又讓我們回屋反省自己的錯誤，反省好告訴您。過了一會兒，我從屋里出來了，告訴您我不知道哪錯了，可您的態(tài)度并不是像我想象的那樣“火上澆油”，您只是耐心地告訴我錯在哪里...

即使那是我有些不服氣，可我現(xiàn)在明白了，您那是在教育我，我要對您說：“媽媽，謝謝您！您的一舉一動都會讓我永遠(yuǎn)記住的?！痹诠?jié)日之際，我再次對您說：“媽媽，我愛您!您對我的愛是偉大的，是無私，是用金錢不可換來的，我永遠(yuǎn)也還不清，但我一定會用實際行動來報答您，不辜負(fù)您對我的期望，為建設(shè)祖國出一份力。·”

此致

敬禮

您的女兒：田xx

松小學(xué)作文 篇11

下課了，同學(xué)們紛紛圍到小紅和小亮座位上討論自己過生日的情景。小紅說：“上個禮拜我過了九歲生日，媽媽給我買了一個小仙女樣式的大蛋糕”。小亮說：“我也剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的”。同學(xué)們紛紛說著自己過生日的經(jīng)歷。李曉明忽然想起來：“自己的生日快到了，但是爸爸媽媽都在外埠工作，我也好想讓爸爸媽媽陪我一起過生日”。

小亮靜靜地對小紅說：“李曉明的爸爸媽媽都在外埠工作，我們大家可認(rèn)為他做一個生日派對”。說完大家就一起步履了起來，同學(xué)們用自己的零花錢來買生日禮物和蛋糕。

今天同學(xué)們早早的來到了學(xué)校把教室裝扮的漂漂亮亮的。有的同學(xué)吹起氣球，讓氣球鋪滿整地。有的同學(xué)用彩色粉筆在黑板上寫出生日快樂四個大字。還有的同學(xué)在桌子上面擺放了各種各樣的禮物。當(dāng)裝扮到一半的時候聽到李曉明的腳步聲，小紅連忙抱過去對曉明同學(xué)說：“李曉明，老師請你去辦公室一趟”。李曉明就急急忙忙的去找老師了。等同學(xué)們裝扮完畢的時候，老師說：“曉明同學(xué)請把眼睛閉上”。等李曉明睜開眼睛的時候，同學(xué)們?yōu)樗鹆松崭瑁瑢W(xué)們端起了蛋糕讓李曉明許下夸姣的心愿。這時李曉明打動的留下了眼淚。

李曉明在老師和同學(xué)的陪伴下幸福的'過完了他九歲最快樂，最難忘的一次生日。

松小學(xué)作文 篇12

說到同學(xué)之間，曾經(jīng)發(fā)生過許許多多酸甜苦辣的事兒。但讓我最最打動的，那就是前不久的一件小事了。

那一天，我們正在訂《學(xué)習(xí)報》。我可想訂了！可惜的是我竟然忘帶錢了！這下可怎么辦呢？我急得額頭上冒出了一大顆一大顆的汗珠。

這時，晶晶從我身邊走過，看到了我的樣子，關(guān)切地問“芳芳，你怎么啦？”我那個時候真的快要哭了，沮喪地說：“我沒有帶錢，訂不了報紙了。”“我還認(rèn)為是什么呢！”她大方地拿出二十八元錢，“給，這是一份《學(xué)習(xí)報》的錢。拿著吧！”“可是……你怎么辦？”我的聲音越來越輕了?！安灰o，不要緊！”晶晶滿不在乎地說?！澳俏颐魈煲欢ㄟ€你?！蔽也亮瞬梁怪?，興奮地笑了一下。

那固然只是一件小小的事兒，但卻藏著一份無比貴重的法寶，那就是同學(xué)之間濃濃的、純摯的、無限無盡的情誼。

松小學(xué)作文 篇13

雨花石是我們****著名的特產(chǎn)之一。我們大家都對雨花石情有獨鐘，滿滿的喜愛，每一次外來的客人，雨花石是必須要送的，給他們留作紀(jì)念，讓他們深深的記住我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

我的家在****馬鞍鎮(zhèn)，多年前我們這里有許多砂礦，是我們****雨花石的主產(chǎn)地之一。常聽爺爺說他年輕的時候經(jīng)常去砂礦里去撿雨花石回來玩，看里面的圖案像什么動物或像小人書中的那個人物畫像，但時間不長就全丟了。那時候雨花石比較多，農(nóng)村的馬路都是用石子鋪的，夏天大雨過后，小孩都會跑到馬路邊撿雨花石，而且總是滿載而歸，等外地的親戚朋友來的時候送一些給他們，讓他們也分享一下雨花石的絢麗。這也給爺爺留下了美好的回憶！現(xiàn)在，我們很難能在路邊撿到雨花石了，平時只能在一些工藝品商店見到它那美麗的身姿。從書上我了解到，雨花石也是地質(zhì)運動后形成的一種天然的觀賞石，是一種不可再生的礦產(chǎn)資源，形態(tài)各異，大小不同，可以說沒有兩塊一模一樣的雨花石。

在我們****，收藏雨花石，觀賞雨花石的人越來越多，建成的雨花石商城，每年還開辦“雨花石節(jié)”，慕名而來的外地游客也很多，雨花石文化漸漸成，這就讓的人來了解我們家鄉(xiāng)的這一瑰寶。

歌曲《雨花石》中唱到：我是一顆小小的石頭，深深的埋在泥土之中……，我想這正是雨花石品質(zhì)的真實寫照，雖然絢麗多姿，但也可在泥土中沉寂，與土為伴；在水中，他晶瑩剔透，千姿百態(tài)，石中的圖案也像活了一樣。我想這可能正是人們藏石、賞石的原因。雨花石越來越少，但欣賞、研究雨花石的人卻越來越多，雨花石文化正在傳播、擴(kuò)散。雨花石一直用它那純潔高尚的品格展現(xiàn)給懂她的人看，展現(xiàn)著我們家鄉(xiāng)的文化。她無愧為****文化特產(chǎn)的瑰寶！

描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文十三篇

在平時學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，為了提高我們的語言表達(dá)能力，優(yōu)秀的觀賞杏花作文應(yīng)該如何書寫呢？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動人們。寫觀賞杏花主題作文需要注意哪些問題呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇一)

外出散步時，看見了杏花，遠(yuǎn)觀仿佛是白云朵朵，近觀又仿佛是棉絮團(tuán)團(tuán)，它們一小朵，一小朵地簇?fù)碇?，讓我知道，春天要來了?/p>

初見杏花，它們瑩白的花朵簇?fù)碓谥︻^上，仿佛一個個不諳世事的少女，在自然的懷抱下盡情舞蹈，讓你不由得隨著她們的舞步走進(jìn)春天，感受自然，就仿佛歌曲的前奏一般，讓你對后續(xù)產(chǎn)生無限的遐想。

再見杏花，花朵里透出淡淡的粉，好似她們已經(jīng)嘗出這世間的甜頭一樣，又或是情竇初開的少女，她們青澀的，小心翼翼的，觸摸著時間的一切，好似歌曲的啟奏一般，讓你不禁暢想，當(dāng)她們徹底綻放時，又是怎樣的美麗？

又見杏花，花朵已經(jīng)完全綻放，白里透紅，她們驕陽似火的綻放著，她們?nèi)紵约旱纳?，來為世間添色，她們這么勇敢無畏，卻又潔白無瑕的想讓人好好呵護(hù)著，所以，歌曲的高潮來了，她們好似熱烈的華爾茲，卻又像是靜謐的小夜曲，不禁讓人被她吸引，但當(dāng)她逝去時，又是何等的惋惜？

當(dāng)尾聲漸漸來襲，她們又好似偉大的母親，她們親吻每一片花瓣，親吻每一根枝椏，最后親吻大地，感謝把她們孕育出來的世間萬物，最后為了新的小生命，緩緩逝去，但絕不是黯然的離場，這世間有過她們生活的痕跡，有著她們活著的證據(jù)。

所以，當(dāng)歌曲演奏后，她們的生命也不復(fù)返了，但我依然憧憬的希望，希望我們的下一次見面依然如初見般。

初見傾心，再見依然。

描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇二)

清明小長假的最后一天，我去了淄川的杏花谷欣賞那潔白的杏花。

來到杏花谷，映入眼簾的是一大片一大片潔白如雪的杏花，我的心都醉了！

一陣風(fēng)吹來，一朵圣潔的杏花飄落下來，我伸手接住了她，仔細(xì)端詳花瓣，她像潔白的雪花，也像緊縮的棉花，讓我情不自禁地沉醉在這潔白的世界中。

抬頭望去，那一樹的雪白傳遞著春天的活力。走近一看，每一片花瓣上都抹了一片雪白的胭脂，白白嫩嫩的煞是可愛，細(xì)細(xì)的花蕊中呈現(xiàn)出一片燦爛的金黃，讓人感覺到了春天的溫暖。

杏花不似牡丹艷麗，更不像秋菊冷清，而更溫潤，更圣潔。她那淡淡迷人的香氣，讓人聞了沁人心脾，她那高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，讓人看了贊嘆不已！

你看，這杏花多美??！只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活中處處都有美！

描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇三)

杏花開了，那么白，那么美，那么令人心醉。

一陣風(fēng)兒吹來，潔白的花瓣飄落下來，像一場雪，像一個夢，敲打著沉睡的心靈。仔細(xì)端詳它的四瓣玲瓏花，像珍貴的水晶，像無價的寶石，生怕從樹上飛去，但風(fēng)兒是不會同意的。

站在杏樹下，讓潔白柔順的花瓣撲打面龐，是一件浪漫的事。當(dāng)真正領(lǐng)悟到那中美，你會發(fā)現(xiàn)：圣潔的白色沒有選錯主人，讓杏花來支配自己，只會顯得更溫柔、更嫵媚。

當(dāng)小巧玲瓏的迎春花就要謝了的時候，會把春天到來的喜報交給第二個春的使者－杏花來傳播，再由它來依次傳給桃花、梨花．．．．．．杏花真是個別出心裁的可愛的姑娘，把春的到來寫在花瓣上，讓花瓣飛到每一個睜開眼的生靈手中，你可見過如此聰明、羞澀的姑娘？

呼———

又來了一陣風(fēng)，把帶著濃濃春意的花瓣傳到了的千家萬戶。

“二月杏花獨灑嬌“不錯的?？?，到處都是雪白的杏花，像白沙，像棉花，像玉石．．．．密密地編織著它潔白的身軀，悄悄的渲染著寒冷的氣氛。

看到似未成熟的葡萄一樣的花串，掛滿了樹梢，像一副鑲滿了花紋的圖案，在靜悄悄地把充滿生機(jī)的春，一點一點的繪出。

看那似棉花一樣的花朵，像一對對蒼勁的對聯(lián)，在悄悄地把充滿神幻的春，一點一點的現(xiàn)出。

看那似荷花瓣一樣的花瓣，像一個個活潑生氣的春精靈，在慈愛的春媽媽輕輕的召喚下，慢慢成長．

看那似朵朵白云一樣的花蕊，想一個個沉睡不醒的春點綴，好象再等待著媽媽柔軟的手，來把她們緩緩地拋向祖國的神州大地，去完成他們綠色的使命。

看那黑而剛勁的枝，在寒風(fēng)中挺立著，和那串花相稱，又像一把溫暖的火炬，把溫馨送向春媽媽的兒女。

每當(dāng)我在寒風(fēng)中看到杏花一點一點綻放，心中不由地喜悅起來。春天的使者來了，看她身穿潔白的禮服，頭戴著美麗的花冠，腰間的那條絲帶，悠悠的飄著，像在給春娃娃領(lǐng)路似的，多么美麗，多么迷人。

當(dāng)然，百花園還有很多很多的美景等待您去欣賞，而且那里的同胞也拿出最好的具有當(dāng)?shù)靥厣氖澄飦砜畲?，因為他們是最熱情，最好客的?/p>

最后，希望你們也能去百花園看一看，我相信您也會像我一樣對那里的景色留戀往返。

描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇四)

“桃花花依舊紅啊，杏花花依舊白啊，翻山越嶺俺尋你來呀……”每當(dāng)我聽到這首歌時，我就希望到野外看看漫山遍野的杏花。

周六一大早，當(dāng)爸爸說帶我去看杏花時，我高興的一蹦三尺高。我立即把相機(jī)的電池?fù)Q上，又把望遠(yuǎn)鏡的鏡頭擦了又擦，接著就向古塔出發(fā)了。一路上我不停地催促爸爸車開快點，其實不是爸爸開的慢，而是我太猴急了點。剛到達(dá)目的地時，我就被“白色的山巒”驚呆了，這分明就是畫家濃墨重彩的涂抹啊！我迫不及待地竄進(jìn)了杏花林，盡情的跳啊、叫啊，忘我地欣賞著滿山的杏花，不停地用鼻子嗅著她淡淡的芳香、用手輕輕地觸摸著她美麗的花瓣，這時爸爸用手指了指旁邊寫有“杏花有情欲常開，游客有愛花不敗”的標(biāo)語牌，我羞愧的縮回了手，不敢再摸了！

樹，綿延不斷；花，滿山遍野，滿山是樹的世界，花的海洋！白色的杏花恨不得要把整個山都覆蓋了似的，杏花的清香隨風(fēng)撒滿山的角落，令人心曠神怡。杏花有五個花瓣，中間的花蕊像細(xì)長的豆芽似的，非?？蓯?。爸爸說杏花具有變色的特點，含苞待放時朵朵艷紅，隨著花瓣的伸展，色彩由濃轉(zhuǎn)淡，到花謝時就雪白一片了。我仔細(xì)一看，還真是的，有小一部分正含苞待放呢，紅紅的花骨朵兒很好看，而盛開的花瓣上部是白色的可根部卻是淡紅色的，凋謝后落在地上的還真像是白雪一樣，我突然想起楊萬里的詠杏五絕來，“道白非真白，言紅不若紅，請君紅白外，別眼看天工”，他觀察的可真細(xì)致??！

突然，我被一陣花炮聲驚醒，五光十色的煙霧在山頂?shù)钠脚_上彌漫開來，對面山上一個巨大的熱氣球正在升空，熱氣球上“古塔杏花、美麗田園”八個大字格外醒目，原來今天是“大美榆陽。杏樹文化旅游系列活動”的啟動儀式。這時山上早已是人山人海、車水馬龍了，看著不斷涌入杏林的人群，多希望他們看到“杏花正在長，出入想一想”的牌子，在觀賞時不要傷害花兒才好！

美景雖好，但人不可貪得無厭！該回家了，我戀戀不舍地走出杏林。聽爸爸說秋天就是紅葉，像北京香山的紅葉一樣好看，倒時候我一定來她另一面的美！

望著漸漸遠(yuǎn)去的杏花，我還是有些舍不得，心里一遍一遍的對她說：“花兒你好好長，有時間我還會再來看你的”！

描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇五)

還沒入杏園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉白，好像粉色的云霞，覆蓋了整個杏園。一陣幽香早已撲入我的鼻孔，它牽引著我，到了杏園。

杏園四周的馬路上停滿了車輛，來賞花的人絡(luò)繹不絕，真是滿懷春色向人動遮路亂花迎馬紅。我隨著人流，順著花香，走進(jìn)杏園。

那高高的杏樹，花枝高聳，開滿了杏花，像是噴泉中的水柱，又像少女那纖細(xì)的腰肢，更像那盛開在空中的朵朵禮花。杏花很少單朵開放，幾朵杏花簇?fù)碓谝黄穑銛D我，我擠你，正在竊竊私語呢！真是綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

走近細(xì)看，這么多杏花，沒有哪兩朵是相同的，紅紅的花蕾似粒粒紅寶石，有的微微開放，小巧玲瓏，楚楚動人。盛開的杏花像少女的笑臉，笑意盈盈。

每朵杏花只有五片小小的花瓣，白中透粉。我伸手輕輕撫摸了一片，??！真是柔軟絲滑，像絲綢般一樣?；ò曛虚g，有數(shù)根白嫩細(xì)長的花絲，頂著嫩黃的花蕊，像戴了一頂小黃帽。蜜蜂嗡嗡的飛來，趴在花蕊中間，貪婪地采集著香甜的花蜜。美麗的蝴蝶在花叢中穿梭著，嬉戲玩鬧。

再往里走，杏園里游人如織，他們脫了厚厚的棉衣，來和春天約會了！有的露出開心的笑臉，和含笑的杏花合個影；有的在花海徜徉；有的在杏樹下駐足觀賞?？?，這幾位中年人在杏花樹下支起簡易桌椅，正愜意的玩撲克呢。那邊，一群孩子玩起了老鷹捉小雞的游戲，叫聲、笑聲在杏園里回蕩。

正當(dāng)人們陶醉在這美景中時，一陣春風(fēng)撫過，杏花枝在風(fēng)中搖曳著，聲明：本公眾號除標(biāo)記轉(zhuǎn)發(fā)外，均為原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載或使用請聯(lián)系本公眾號，否則視為侵權(quán)！杏花瓣在風(fēng)中飄舞著，一時之間下起了花瓣雨。風(fēng)過了，幾片花瓣還落在了我的肩上?；ò曷湎潞螅械男踊ㄖ皇Ｏ铝思?xì)如銀絲的花蕊和紅紅的花萼，又增添了別樣的美感。

描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇六)

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。這首詩讓我想起了我的植物朋友杏花。它就長在我們這棟樓前的花圃里，它很高，正好伸到四樓的窗前，我天天都能看得到它。

杏花的花蕊是深粉紅色的，它的花瓣是淺粉紅色的，仔細(xì)的去看一看，一共有六片花瓣，一個搭著一個，像一個粉紅色的小喇叭，花瓣環(huán)包著細(xì)絨花蕊頂端帶著頂紅色的小帽子，好像是悠閑漂亮的睡美人。遠(yuǎn)看，樹上就像鋪了一層粉紅色的披紗，近看，才知道那是一朵朵美麗的杏花。溫柔的春風(fēng)輕輕的一吹，那淡淡的清香就涌入我的鼻子里。

到了夏天，花就掉了下來結(jié)出了一個一個的杏子，也有不結(jié)果子的觀賞杏花。春風(fēng)柔吹，不時的散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡，舒服極了。

我覺得現(xiàn)在我就是一朵美麗的杏花，微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不只是我一朵，整棵樹上的杏花都在舞蹈，我們快樂的聊天，快樂的舞蹈。風(fēng)停了，我們也就停了舞蹈。蝴蝶告訴我清早飛行的快樂，蜜蜂告訴我昨晚夢到好夢

我最喜歡杏花了，不管什么時候，它都會給我?guī)砜鞓贰Ｄ阆矚g杏花嗎？

描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇七)

當(dāng)我闊別十余年之久，重又站在這扇斑駁破舊的大門之前，終于明白人只要活著就有放不下的回憶，在回憶面前誰也沒資格蒼老。

寫在前面

xx年，我又回到了那個載滿童年記憶的地方，陌生，卻又處處充滿熟悉的味道，巷子窄窄的，墻上爬出了點點青苔，鄰居還是那些可愛的老人，那個破敗的公共廁所依舊以它的方式廝守著，我慢慢的走過一戶又一戶，來到你的門前姥姥，您還好么?我回來了。

推開沉重的紅色鐵門，與地面發(fā)出陣陣噗噗噗的聲響，眼前瞬間被一層突現(xiàn)的灰塵遮擋，姥姥，灰塵后會有您親切的走出么?用手揚了揚，滿院的蜘蛛網(wǎng)又立刻彌補了視線的空缺。心顫了接著眼眶濕了，不知道是因為害怕還是因為您狠心的一去不返，為什么不回來了。

姥姥，那株你為我貪嘴種下的葡萄樹長得很大了，我想它一定每年都會結(jié)下甜甜的果實。一顆皮球懶散的在它旁邊臥著，皺縮了很多，還有那小小的三輪車，在角落里默默的呆著蒙著厚厚的塵土。通往客廳的屋門輕掩著，好像從前一樣，你怕小小的我夠不到門鎖。您會在里面等我么?像從前一樣。

時至今日，您的音容笑貌我竟也記得模糊了，還好，您的笑容一直陪伴我的左右，真的很美很美。你是太陽我是絡(luò)絡(luò)不絕的陽光。

十年生死兩茫茫，不思量自難忘。

下一個天亮的時候，請給我擁有。

后記：

不知不覺，不知不覺，又過了一年，春天悄悄地進(jìn)入生活很久了。街道兩旁的樹木和花朵各色的開著，有強烈的視覺沖擊，不過很和諧，引得行人紛紛駐足觀賞，或許十年前，若你肯多留一些日子，看到此時之景，也會不忍揚長而去吧。

親愛的人，在天堂過得好。

描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇八)

若要問我最喜歡的季節(jié)是什么？那當(dāng)然非春天莫屬了。與其說是喜歡春天，倒不如說是喜愛杏花。

杏花的花期一般3-4月，果期在6-7月。但是我還是更喜歡杏花的花期。因為在春天萬物復(fù)蘇，鳥語花香，杏花旁邊總是圍繞著一大群不知疲憊的小蜜蜂。杏花的清香是難以用語言形容的，那是一種特別的香：既不強烈也不淡，就是那種清清的香，徘徊在強烈與淡淡之間。杏花開放時總是花團(tuán)錦簇，一樹壓著另一束，一朵緊挨著一朵。好像都要把樹枝快壓壞了似的，爸爸每次總是拿根棍子放在樹底枝底下，生怕把樹枝壓壞了，來年收不到果實。但對于我來說，花和果實都無所謂了。花清香，果實香甜。他們在我心中都有同樣的位置。

杏花有變色的特點，含苞待放時，朵朵艷紅，隨著花瓣的伸展，色彩由濃漸漸轉(zhuǎn)淡，到謝落時就成雪白一片。一天過后，地上就像鋪滿了地毯似的，可美了。這使人情不自禁的想要在上面跳一支舞，五中伴隨著花瓣的飄落與蝴蝶的伴舞。微風(fēng)一吹，栩栩動人，就像是一場夢一樣，仿佛我也有了魔法和電視上的一樣。

杏花，屬薔薇科，落葉喬木。葉闊卵形或圓卵形，邊緣有鈍齒。近葉柄頂端有二腺體。花形與桃花和梅花相仿，但杏花沒有梅花的梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。也沒有桃花的桃之夭夭，灼灼其華。他雖然沒有桃花與梅花的這些詩句中描述的性格，但不知為何我就是喜歡杏花這也許是星花的一種讓我描述不出的特點吧！

雖然夏天讓人感覺很炎熱，中午還有蟬在那里疲憊的鳴叫，使人不由得產(chǎn)生一種厭倦與疲憊。但有了杏就足夠了。杏的核果圓、長圓或扁圓形，與梅果相似，果皮多金黃色，向陽部有紅暈或斑點。果肉暗黃色，味甜多汁，雖然信過上一周以后全部都落了但是沒關(guān)系，我們家的杏樹多。奶奶每年總是要掰開一些杏，曬好，等曬干了以后剛熟，就可以吃了（我覺得杏干遠(yuǎn)比剛摘下來的杏好吃）。杏干可以存放好幾個月呢。杏原產(chǎn)我國，西北、華北和東北各地分布最廣。性耐寒、喜光、抗旱、不耐澇。樹齡長，可活一百年以上，是春季主要的觀賞樹種，還是夏季不可缺少的一種果實。

杏花的果實與花，我都給你介紹了。接下來我要告訴你杏花的花語和象征代表意義，因為我覺得它是一朵花中最重要的了。杏花的花語和象征代表意義為：少女的慕情、嬌羞、疑惑。喜歡此花的人或受到這種花祝福的人：外觀跟內(nèi)在截然不同、外表柔弱、害羞，內(nèi)心卻蘊藏著靈敏的思維及無比的堅強，是經(jīng)得起風(fēng)浪的女孩。這也正是我所向往的。

描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇九)

初春，杏花飄。

粉的，白的，相伴相依，旋轉(zhuǎn)著飄落，給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那么弱不禁風(fēng)，如果摘下一朵，捧在手心，一不小心，就會把它們碰碎。

白杏花和粉杏花是有區(qū)別的。白杏花有著雪白的瓣和嫩黃的蕊，就像十五六歲的清純女孩，十分清新，甚至帶有一點俏皮。粉杏花則有著淡粉的瓣與棕紅的蕊，香味也比白花醉人。它看起來格外成熟優(yōu)雅，雖沒有白花那么顯眼，卻正好凸現(xiàn)出它的高貴。

在杏花飄落時，我會去撿那些完整的花朵。我用手指去觸摸它，能感覺到它的瓣比紙還要吹彈可破?；ò甑臄?shù)量通常是四、五、六瓣，我觀察過花瓣的紋理，每片花瓣都有這樣的規(guī)律：中間一條最粗、顏色也最深的線作為“中線”，其它線順著它分散到四處，如同標(biāo)了許多岔路的路線圖一般。它香味的來源是花蕊，花蕊總是很隨意的分散著，但錯落有致，并不顯得凌亂。

我喜歡拾到完整的花朵后，把它們壓制成書簽。先用濕棉簽輕輕把它們擦凈，再放進(jìn)一張面巾紙里夾好，最后把面巾紙輕輕夾進(jìn)一本厚書里，等上一兩天，再把花朵取出來，它就已經(jīng)定型了，并且保持了原有的色澤。此時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的香氣還在，雖然沒有盛放時的生動，但至少留住了它曾經(jīng)的美麗。

至于那些殘花、零落的花瓣和花苞，我自然也不會拋棄它們，而是會收集起來做成香包。因為要撿拾很多才夠用，所以“工作量”不小。但一旦香包做成，那香味可真的不遜色于香水。

三月，杏花俏，心兒飄搖……

描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇十)

春天到了，百花開了。在一個小園子里，桃花、李花、杏花……都盛開了?；ㄏ沭ビ簦齺砹艘蝗喝好鄯湓诨▍仓恤骠嫫鹞?。桃花和李花非常熱情的迎接蜜蜂的到來，為了感謝蜜蜂為自己傳播花粉，她們拿出最甜的花蜜來招待蜜蜂。杏花卻不是這樣，她認(rèn)為自己最高貴，而看不起蜜蜂。

一群蜜蜂飛到喜歡面前，說：“杏花姐姐我們來給你傳播花粉吧。”“別，別過來，你們這群貪吃的家伙，快離我遠(yuǎn)些！”杏花瞄了一下蜜蜂驕傲的對他說。蜜蜂耐心地說：“我們不是貪吃而是給您傳播花粉。不讓我們傳播花粉，您就結(jié)不出果子了?！薄拔也挪灰銈儊韨鞑セǚ勰兀】禳c走吧！”

杏花不耐煩地說。蜜蜂只好離開杏花，飛到桃花、李花那邊去……

到了六月，桃樹李樹上掛滿了又大又紅的果子，而杏樹上一個果子也沒有。

描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇十一)

春天到了，小區(qū)里大片的杏花爭先恐后地開了。杏花開得熱熱鬧鬧的，葉子卻是稀稀疏疏的，如果你不仔細(xì)看，或許感覺不到葉子的存在。

它的花瓣是那么漂亮，有白有粉，白的純潔，粉的迷人，讓人感覺仿佛來到了一個由杏花組成的世外桃源。眼前的美景使我不由自主地吟誦起葉紹翁的《游園不值》：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。一棵棵杏樹開滿了杏花，給人的感覺像是置身于云霞之中。我忍不住低下頭來去聞那淡淡的清香，陶醉在花香中，仿佛看到了黃燦燦的果實。

杏花是穿著粉色紗裙的仙女，它們緊挨在一起，是在竊竊私語還是在相互比美？杏花是芭蕾舞蹈者，微風(fēng)輕輕地吹來，花瓣像下雨一樣展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。杏花是害羞的小姑娘，一到春天，它就羞澀地漲紅了臉龐，靜靜地欣賞著美麗而又迷人的世界。

杏花不似牡丹艷麗，更不像秋菊冷傲，而是更溫潤、更圣潔，讓人賞心悅目，它那淡淡的花香，讓人心曠神怡。

我愛杏花，愛它的美麗，愛它的純潔，更愛它的默默奉獻(xiàn)。

描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇十二)

盡管現(xiàn)在已是初春了，可每天還是寒風(fēng)凜冽，幾場春雨過后，草地上仍是一片寂寞，大樹也未抽出任何新芽，我所期盼的杏花還沒有開放。

“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”

踏著歪歪斜斜的青石板路，跑過大大小小的深灰院落，轉(zhuǎn)入一條深巷。微風(fēng)將滿地的杏葉輕輕托起既而又輕輕放下，抬起頭，滿樹的杏花，舒展著，舞動著。像一位江南舞女，一把折扇將那無比俊俏的臉半遮半掩;一根金簪將那形如瀑布的發(fā)輕輕盤起。美得無與倫比，害羞又奔放的美。一陣風(fēng)過，每一片花瓣都隨風(fēng)起舞，淡淡地，輕輕地，沙沙地。溫柔又熱烈的美。這便是江南明艷的美。

“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”

看著憨厚的漁民慌忙地披上蓑衣，戴上斗笠時，才猛然發(fā)現(xiàn)，雨來了，那樣輕盈那樣悄然，不易察覺中才發(fā)現(xiàn)這座古色古香的小鎮(zhèn)變得更加朦朦朧朧，亦真亦幻了。春雨細(xì)細(xì)的，密密的，像一位江南才女，手持毛筆，在宣紙上染出點點梅花，片片群山，或是亭中，放一杯清茶，撫一首曲，吟一首詩，唱一首詞。內(nèi)瀲但不羞澀，淡雅又不失濃烈。春雨總是這樣多愁善感，讓人捉摸不透。這便是江南朦朧的美。

“小樓一夜聽春雨，明朝深巷賣杏花”

杏花，太脆弱，春雨少了幾分絕世之美，可江南不但美于外表，而且美于內(nèi)涵，杏花搖曳中，是座靜謐在春雨中的文化歷史古城。就像這樣一位女子：嬌艷的皮膚，曼妙的舞姿，動人的歌喉，婀娜的身材，撫著恬靜賦有雅致的琴，弈著似人生如歌夢的棋，寫著秀美不失霸氣的書，描著巧奪天工，栩栩如生，獨具匠心的畫，好一個江南美女!江南便是這樣，柔美而強勁，羞澀又放縱，美得如癡如醉。

立在杏花樹前，我忽然感到：其實春天已經(jīng)到來?？吹健皾M枝杏花一樹香”，不就能找到真正的春天嗎?

描寫杏花的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇十三)

春天踏著輕盈的腳步來了！杏花、迎春花、桃花、櫻花，還有許多不知名的花在悄悄地開放。

今天我和媽媽早早的吃完晚飯了，媽媽說：“今天天氣不錯，我們?nèi)タ葱踊ò?！”我爽快地答?yīng)了。我和媽媽穿好衣服，我們下定決心，一定要在太陽落山之前到達(dá)防風(fēng)林看杏花。功夫不負(fù)有心人。我和媽媽在太陽下山之前到了防風(fēng)林。哇

！有的杏花還是粉色的呢！看著一朵朵粉色的杏花仿佛一個個害羞的小姑娘在對我笑。看著一朵朵白色的杏花就像一個個美麗的“白雪公主”在微風(fēng)中優(yōu)雅地跳舞。春姑娘用手輕輕撫摸著杏花輕柔而又潤滑的花瓣。它們就這樣長大了。看著這么美的杏花，媽媽拿起手機(jī)留下了我和杏花的合影。

大自然真美?。∥覑鄞笞匀?！我愛杏花！