畢業(yè)觀后感

畢業(yè)觀后感13篇。

值得一讀的“畢業(yè)觀后感”文章小編強烈推薦給大家，寫好作品名的觀后感要具備哪些要素呢？在閱讀時我們會多多少少產生自己的想法。觀后感主要就是寫自己的心得感悟，是日常最常見最實用的文體之一，寫觀后感時要結合實際將自己的感受寫得透徹，想要體驗獨特口感嗎請品味本文！

畢業(yè)觀后感(篇1)

有的同學在想，我生活在六十中，六十中不是什么名校，我的起點就決定了我的未來。起點低就不敢談未來了嗎?大家大可不必妄自菲薄。

我想跟大家說一個隱喻。只有兩種動物能到達金字塔的頂端。一個是鷹，它依靠自己的才能和翅膀飛翔。我們這兒有雄鷹式的人物嗎?

也許有，很少。還有一種動物，也在金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。

從底部爬到頂部可能需要一個月、兩個月、甚至一兩年的時間。在金字塔的頂端，人們確實發(fā)現(xiàn)了蝸牛的蹤跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。

但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。同學們，你們周圍的老師都是蝸牛，你們大多數(shù)也是蝸牛。所以，我告訴你，要甘心做最好的蝸牛，過真實的生活，平靜地收獲。

相信自己，只要你在爬，終將給自己留下令生命感動的印記。

泰戈爾說：無論黃昏時樹影被拉了多長時間，它總是與樹根相連。不管你走多遠，我的心永遠和你相連！

請記住，老師期待的目光將永遠注視著你。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。

報慈永遠是你們溫馨的家!

幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板是大海，那么老師就是水手。在鈴響的那一刻，你用鞭子當槳，像劃船一樣劃動停泊在港口的課本。

課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

今天，我們在這里舉行20xx初中畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體教師，向三年級順利完成學業(yè)即將升學的全體學生表示熱烈的祝賀！

要離開六十中了。六十中，將由你的學校變成為你的母校。走出了校門，你會怎么對待你的母校?

為什么稱為母校呢，因為它曾似母親般孕育過你的精神，扶助過你的成長。子不嫌母丑，按照華中師大校長，網(wǎng)上有名的“根叔”的說法，“母校是你可以大罵他八遍，但不允許別人罵他的那個地方”。同學們，現(xiàn)在你有機會抱怨了，但是走出家門，你必須珍惜它，你必須熱愛它，你必須努力保護它。

請記住你的母校，你的老師和你在這里所做的一切。

畢業(yè)觀后感(篇2)

偶翻舊時日記，得此一則。今再錄于此，以記其時情結：

讀完《陳寅恪的最后二十年》全書，感慨不已。此等不世出之奇才，卻生于亂世，受制于痛苦之命運，豈不痛哉！

陳氏之才華，非其一人之幸，本乃一國之幸也。卻因世亂而不能盡其天賦功力，固為其一人之悲哀，亦為一國之痛也！或曰此即時也命也，則陳氏留給中國傳統(tǒng)文化之遺憾，豈非一國之時也運也乎？

陳寅恪在《論再生緣》一文中有云：“六朝及天水一代思想最為自由，故文章亦臻上乘，其駢儷之文遂亦無敵于數(shù)千年之間矣。若就六朝長篇駢儷之文言之，當以庾子山哀江南賦為第一。若以趙宋四六之文言之，當以汪彥章代皇太后告天下手書為第一?！瓋晌闹~藻固甚優(yōu)美，其不可及之處，實在家國興亡哀痛之情感，于一篇之中，能融化貫徹，而其所能運用此情感，融化貫通無所滯者，又系乎思想之自由靈活。故此等文，必思想自由靈活之人始得為之……”

陳氏所言之六朝，起于三國而終于隋，期間群雄四起，戰(zhàn)亂頻仍，生靈涂炭，無以復加，乃亂世之尤甚者也。而陳氏所推崇之上乘文章，竟出自六朝。可知于文事而言，思想之自由尤重于生命之自由也。

畢業(yè)觀后感(篇3)

缺少自信。誠如秋葉老師所說：當一個人進入一個新的平臺或環(huán)境，他會發(fā)現(xiàn)許多新的東西、新的知識甚至新的壓力，這將驅使我們付出代價。

但是對于缺少自信的同學，尤其是自我認識不足的同學來說，這種新壓力會讓他退縮或者萎靡不前，對自己的能力產生諸多懷疑，這些懷疑累積起來得不到疏導的話，便會讓這個人放棄自己正在做的事情。我想這也是很多團學人員中途退出的原因。

如果你說我在以上三種情況下都不存在，那么你加入聯(lián)盟學校只有一個理由。其實大家心知肚明，加入團學工作的理由歸根結底就是那幾條：

為同學服務；

培養(yǎng)興趣；

擴展人脈；

充實就業(yè)履歷；

積累工作能力；

有助專業(yè)學習；

有助評獎學金；

有助成績加分；

有助入黨；

所以在決定去面試之前，你能否說出你想加入團學的理由到底是什么？當然，我希望你的理由是前面6項。如果一切都準備好了，一旦你做了決定，以后不要后悔你的選擇。

因為后悔曾經(jīng)的選擇是最沒有意義的事。

我真的只是來打雜的嗎？

但是，很多同學做不到這一點。隨著在團學的日子越來越久，你會發(fā)現(xiàn)團學里的工作非?，嵥榉彪s，被當做免費勞動力使喚也不是什么稀奇的事情，甚至隔三岔五的被叫去打醬油這就導致了很多同學開始抱怨和后悔。我想我在聯(lián)盟學校除了多認識幾個人什么都學不到。

但我想說的是，你不能學習并不是聯(lián)盟的錯，而是你不能總結和思考。

在我的學校，拋開打醬油不說，抱怨最多是搬桌子這個問題。有同學說，在團學工作，就是搬桌子。大一當干事被搬桌子，大二當部長指揮并且搬桌子，大三當主席看著搬桌子（偶爾也要搬）。

搬桌子就如團學人的惡夢一般。但這個問題不可能避免得了！因為開展活動桌子必須要有人搬。

在聯(lián)盟學校的日子里，我不喜歡打醬油和搬桌子。不過在我看了《不要等到畢業(yè)以后》的拉橫幅問題過后，我也試著對搬桌子提出一些問題，不知道看完之后是否能對你們是否也能有所幫助：

1。搞這個活動為什么要搬桌子？你需要多少張桌子？

2。這種搞活動用的桌子該從哪兒借？在**搬？

3。什么時間要搬好？

4。究竟該怎么搬才能省時又省力？

5。桌子太多了。你應該向哪個兄弟部門求助？怎么樣別人才肯幫你？

6。假如你是部長，你的干事就因為搬了太多的桌子對你不爽，你怎么解決？

7?；顒娱_展完后，還有沒有人去搬？要不要提前安排好？

如果你這樣看的話，搬桌子不僅僅是件苦差事。這也是對一個人工作和交流能力的考驗。并且桌子也并不是只有你一個人在搬，你有一群同甘共苦的朋友！

但我經(jīng)常看到一些有趣的事情。當一些男孩因為搬動桌子而逃跑時，一些弱小的女人卻獨自拿著桌子向前走！我希望你不是這種男子漢

如果我們想深入一點，搬桌子是一種服務感。這就是在以實際行動為身邊同學服務。不是沒有回報。當你大四的時候，坐在招聘會上，你應該知道你面前的桌子是從**來的

我真的沒有時間了嗎？

很多學生一旦投入到社區(qū)工作中，就會逐漸發(fā)現(xiàn)工作越來越多，責任越來越重，最后發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作與學術工作之間存在矛盾，時間不夠，嚴重影響學習。

很遺憾，這個問題我沒有自己的見解。因為這也是我頭痛的問題之一。老師和學生都告訴我們要處理好工作、生活和學習的問題，以免相互干擾。

但他們從不告訴我們如何處理這些問題。我相信即是他們也不能很好地處理他們。因為這根本不是一個簡單的問題，它涉及到時間管理。

所以你不妨和我一起學習秋葉老師對碎片化學的看法。利用碎片時間來完成大塊工作。認真思考你認為需要大塊時間完成的工作，看看能否分解成可利用碎片時間完成。

不管是寫文章，做計劃，寫總結，還是做任務，最后一步是開始，關鍵是思考。定主題，擬題綱，攢靈感，這些都可以在坐公交，搬桌子，聽一些無意義的講座時候實現(xiàn)。等到思路理順的時候，找一個無人打擾的時間段一口氣便能完成了。

以前我是最頭痛寫文章的，因為我拿著筆就想寫，但是又不知道寫什么，憋了很久也憋不出幾個字兒，但是我試著學***老師的方法，感覺輕松的多了，并且還愛上寫長文了。

所以，空余的時候不妨按照秋葉老師說的做：為一個單位碎片時間找到3--5種有價值的用途，比如像3分鐘，5分鐘，10分鐘這樣的時間，在不同的場合如教室，寢室，公交等地方能做些什么，把它們做成一張**。碎片化時間用途越多，你的時間支配度越高，從而在團時間內完成不同工作。

我想這樣，你就不會抱怨聯(lián)盟學校的工作占用了太多時間。當然，如果你只是嫌回宿舍擼啊擼的時間太少的話，我也就不能說什么了。但如果確實還是不能兼顧，那么請棄卒保車、壯士斷腕，優(yōu)先保護學業(yè)吧。

以上就是我的看法。其實在團學組織工作并不是一件簡單的事情，如果真想學到東西，你可以結合關于時間管理、溝通銷售話術、實習生/職場新人指南等書籍和文章等來培養(yǎng)出時間管理能力、基本的工作能力和基本的工作態(tài)度。

珍惜眼前的學問。當你有機會學習這段經(jīng)歷時，你必須更加珍惜它。你不能靠活著過一輩子，很多過程都不能省略。至少學習這些經(jīng)驗可以幫助你避免許多彎路。每個人的選擇都是在自己力所能及的范圍內做出的最優(yōu)的選擇，大部分人都是安全感的奴隸，當你覺得生活輕而易舉，成就感爆棚時，很有可能你只是選擇了基礎難度，而在你的圈子外，還有很多很多比你厲害幾倍甚至幾十倍的人，從一開始就是最高難度且現(xiàn)在比你財富多幾十倍，甚至上百倍。

你所謂的成功可能只是他們眼中的短暫停留。不要做溫水里的青蛙，只有走出自己的心靈舒適區(qū)，你的人生才真正開始!快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。

人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境，還有控制我們行動和思想的心態(tài)。同時，心態(tài)也決定一個人的視野和成就，甚至人生。

無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。也許有些路很容易走，也許有些路能讓你美麗，也許有些路很安全，有路可走，但那些路的主角不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。

當別人肆意地說你的時候，問問你自己是否害怕失敗。不要害怕，不要退縮，不要猶豫，當你悲傷的時候，獨自去看世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?

人往往有時候為了爭奪名利，有時驅車去爭，有時驅馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是**，抓不起來是流水。

成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。一句簡單的問候，是不簡單的牽掛;一聲平常的祝福，是不平常的感動;條消息送去的是無聲的支持與鼓勵，愿你永遠堅強應對未來，勝利屬于你!行為勝于言論，對人微笑就是向人表明：

我喜歡你，你使我快樂，我喜歡見到你。最值得欣賞的風景，就是自己奮斗的足跡。人生從來沒有真正的絕境。（好工具范文網(wǎng) fANWeN.haO86.COm）

無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結果。當機會呈現(xiàn)在眼前時，若能牢牢掌握，十之**都可以獲得成功，而能克服偶發(fā)事件，并且替自己尋找機會的人，更可以百分之百的獲得成功。相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮斗，成功最終就會是你的!

相信你做得到，你一定會做到。不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最后也會讓自己相信。當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。

領悟會使你永遠立于不敗之地。

畢業(yè)觀后感(篇4)

“朋友一生一起走，那些日子不再有，還有傷，還有痛，還要走，還有我”隨著歌聲的結束，面對我們的則是離別。

回顧著那次畢業(yè)聚會。有多少人不由自主地讓眼淚從臉上和臉頰上掉下來。多少人在深情的擁抱后說再見。但我，原本多愁善感的我，面對這種情況，我不想說再見，只想說再見。

再見了和善的蠟筆小新（語文教師），再見了老實的平頭（數(shù)學教師），再見了善良的英語婆（英語教師），再見了莊重的艾哥（物理教師），再見了風趣的化學佬（化學教師），再見了瓜哥（思品教師）。

語文教師，您還記得因為我們班同學**出校，你和數(shù)學教師挨批的事嗎？

物理教師，您知道嗎？我們一直期待著你微笑著走進我們的教室。

英語教師，每天晚上是您對我們說著一遍又一遍：“該睡了，明天還要上課。”

化學教師，你最愛說的話就是“他說……，我說……?！?/p>

思品教師，您寬容的原諒了我們在課堂上一次次的頂撞。

在這次聚會上，語文教師對我說了這樣一句話：“你很心愛，希望你能一直心愛下去?！?/p>

其實心愛的不只是我而已。我們整個“動物園”的人都很心愛——同個宿舍里的同個班級的我們組成的團隊。

這群人中有五個可愛的女孩。她們的個性差異就像大自然的四季，春、夏、秋、冬。在這個團隊里，她們也有自己的秘密，但每個人仍然彼此珍視。即使她們之間有欺騙，她們也不會懷疑彼此的友誼。

她們就像四只風箏。不管線有多亂，線頭總是在熟悉的地方。再糾結也會被解開，那又就完好無損了。

友誼就像水一樣的四個女孩。在這人生岔路口即將各奔東西。

即便友誼再深刻，也會有別離的一天，對吧？她們懷著各自的夢想在這人生岔路上說“再見?！笨尚膮s是永不別離的。

“有些東西要等失去后才懂得珍惜”這句話真的很美。

那時候，我總以為畢業(yè)很遙遠，沒想到一眨眼就要去不同的地方。世界上沒有一種藥叫懊悔藥。一切都沒有懊悔的時機了。

我們即將離開最美的校園，脫掉最美的校服。一個歷經(jīng)千辛萬苦的辛勤園丁，不僅教誨我們學習，更教誨我們生活的真諦。

我不想讀《畢業(yè)》這本書，但我又不得不都這本書。人生要經(jīng)歷很多個畢業(yè)，很多個離別。但不管怎樣，你必須學會在未來變得堅強和勇敢。好好讀好《畢業(yè)》這本書，你將受益無窮。

畢業(yè)觀后感(篇5)

年,和倩如大學畢業(yè)后，放棄在大城市工作的機會，成為了一名奮斗在深度貧困地區(qū)第一線的“扶貧戰(zhàn)士”。6 年來扎根脫貧攻堅一線，她把村里大大小小的事情一件件放在心頭，把每一樁樁事情都抓緊落實，以“村民貼心人”之名傳遞溫暖和力量。

作為一名大學生村官，和倩如熟悉工作是從走村入戶開始的，跟著村干部，一家家走，一戶戶訪，因為語言不通，她還要想辦法反復跟村民確認信息，在這樣不斷投入和奔波中，成為了村民都信任和親近的“小和”。

和倩如用心用情做好駐村幫扶工作，駐村以來她前后采集了貧困戶信息 419 余戶，動員外出務工、易地扶貧搬遷講解扶貧政策 1000 余次、完成申請材料 820 余件;走訪特困戶、殘疾戶、輟學戶、孤寡老人戶等困難群體達500余次。

瀘水市魯掌鎮(zhèn)浪壩寨村地處山區(qū)，缺乏成規(guī)模的產業(yè)帶動，村民主要以種植水稻、玉米為生，年人均純收入為兩千元左右。為了摸索致富路子，，結合浪壩寨村的自然特點和特色優(yōu)勢，和倩如幫助幾戶村民以自籌資金的方式在地里試種了6畝羊肚菌和竹蓀菌，村民看到可觀的收入后主動加入合作社。

為了救援村民種植技術，和倩如將所學到的技術整理成文字，轉成通俗的語言講給村民。耕地、搭棚、開溝、鋪培養(yǎng)料、撒菌種……每個環(huán)節(jié)她都仔細教學。她經(jīng)常組織建檔立卡貧困戶到羊肚菌示范栽培基地學習技術，完成示范帶頭種植羊肚菌 33 畝，帶動了建檔立卡貧困戶46戶，培養(yǎng)了8名技術人員。

為了幫助鄉(xiāng)親們解決農產品銷售問題，和倩如另辟蹊徑，嘗試著用互聯(lián)網(wǎng)幫村民銷售大山里的土特產。她拿出薪水買設備做第一個“吃螃蟹”的人，沒有任何直播經(jīng)驗，沒有一點“網(wǎng)紅”氣質的她憑著一股闖勁，成為了浪壩寨村的第一位主播。

第一次在橫跨怒江的溜索上做直播時，和倩如說： “下面就是湍急的江水，怕自己掉下去，但如果真掉下去那就掉下去吧，怕也要硬著頭皮向前沖!”就是憑借著這一股拼勁，和倩如穿著民族服裝，以大山作背景，通過網(wǎng)絡平臺開始向全國的網(wǎng)民們推薦怒江大山里的山貨、民俗文化、人文風光。在她的帶動下，“村民網(wǎng)紅”的隊伍慢慢壯大。

和倩如成了貧困戶與消費者的“紅娘”，搭建了貧困戶與市場之間的“致富橋”。先后帶動浪壩寨村游客櫻桃采摘 3000 多人次，櫻桃農戶戶均增收 1000 元，帶動鄉(xiāng)村旅游消費達 50 萬余元;在疫情防控期間協(xié)助指導老窩鎮(zhèn)銀坡村組織銷售滯銷蔬菜;通過直播民族民俗文化活動“上刀山下火海文化節(jié)” “怒江澡堂會”等促進文化傳播;參與公益直播在各平臺累計點擊量超過 1500 多萬，為農產品線上推廣貢獻了力量。

學生時代的和倩如就是一名青年志愿者，從一名普通志愿者成長為學院青年志愿者協(xié)會會長到“志愿者標兵”，在大學 5 年間她牽頭組織學生志愿者團隊對孤寡老人、聾啞兒童、留守兒童、失地農民等群體進行實地走訪和“一對一”志愿幫扶服務近8000余人次。

到了一線工作后和倩如依然堅定公益初心，協(xié)同隊友通過互聯(lián)網(wǎng)參與鄉(xiāng)村公益事業(yè)，完成愛心眾籌校園廣播設備安裝、對接社會愛心人士捐助愛心物資、愛心募集因病致貧學生醫(yī)療費、愛心募集資金救助一線扶貧干部……6 年間共募集捐贈款物150萬元，她個人累計捐款達3萬余元。

去年4月和倩如主動請纓，沉下身心參與易地扶貧搬遷“穩(wěn)得住”工作。因為有在農村一線工作的豐富經(jīng)驗，到了安置點后她很快就成為了群眾的“貼心人”。充當搬遷群眾的政策宣講員、融入城市生活的引導員，還是心理壓力疏導員、矛盾糾紛調解員，更是內生動力督導員、就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)絡員……她和戰(zhàn)友們像一團火一樣把黨的惠民政策傳遞到群眾的心里。

和倩如牽頭參與安置點的組建工作，積極為安置點兒童募集愛心資金投入社區(qū)“暖心公益課堂”的建設、募集愛心物資、建立社區(qū)“志愿者智庫”、開展法律援助及心理咨詢服務、對接社會資源引進怒江州瀘水市健康扶貧“1310”項目。

和倩如用“貼心人”演繹著助人為樂與奉獻的真諦，她的善行善舉，如一縷陽光，帶給他人溫暖，傳遞著希望。

畢業(yè)觀后感(篇6)

《終身學習：哈佛畢業(yè)后的六堂課》是一部由黃征宇著作的書籍，不知道有沒有小伙伴們看過呢？該書主要講述了六個對人生有著非常重要的影響的方面，對我們走向成功有一定的幫助作用。

看了一本書，叫做《終身學習：哈佛畢業(yè)后的六堂課》

《六堂課》分別是：健康、情緒、思維、關系、事業(yè)和財富。這里面有很多內容，因為作者的思想、知識、經(jīng)驗和境界都比我的要高得多，不能達到與作者同樣的頻率共振。

只能對有感悟的部分說一說自己的一些感受和想法。

01首先是健康。

其實我在十幾年前，就對健康有了理論上的正確認識，明白健康是人生一切的基礎，但是因為20多歲正是一個人能充分透支體能的**時段，和所有20多歲的人一樣，我也無節(jié)制的為工作拼命，廢寢忘食是家常便飯，曾經(jīng)有一次出外旅行碰到意外事故，為照顧和安撫團隊成員幾乎兩天一夜沒吃沒睡。

把“身體是革命的本錢”這一理論與實際聯(lián)系起來的應該是最近兩年，我因為精力透支，經(jīng)常性的頭疼、胸悶、氣短，最厲害的時候晚上睡覺會因為喘不上氣憋醒，到醫(yī)院查過了各種機器，排除了醫(yī)生認為的種種可能，最后結論是“氣血兩虛”。我終于知道，一個不愛惜自己身體的人，不僅會在老之前死去，還會在老之前死去。于是我開始從三方面著手養(yǎng)護自己的身體。

一是健康飲食，二是堅持自己的運動，三是有規(guī)律的作息。

02第二點感悟是關于財富。

我是一個很在意收入的多少卻不在意怎么開支的人，說明白點就是想方設法提高收入?yún)s開支隨意率性的人。我經(jīng)常開玩笑說：為了收入，我希望我能帶著豬八戒的九齒耙，把所有的錢都放在口袋里。但錢一進我口袋，就從一個莫名其妙的洞里溜走了。

我總是把這種情況歸咎于不理財，不讓錢升值。

作者說“不同的人對于金錢的思維有很大的差異，哪些不能凝聚財富的人，并不是沒有能力賺錢，而是他是們對金錢的思維方式不正確。-----一談到錢，大多數(shù)時候我們討論的是如何賺的更多，較少談及如何守護和管理財富”。

記得在哪一本書上看過，金錢的蓄水池是有兩個口的，一個是進水口，這個口是負責開源，當然是水流越多越好，另一個口是出水口，當然是流的越少越好，想要蓄水池的水越來越多，就要開源節(jié)流，反之就會越少，因為很多人反向用之，所以就有了“年薪百萬”的窮人。

03第三點是關于修煉的。

作者提到了一個“帶有東方神秘色彩的”禪修，說是一種很棒的冥想方式，對于面臨的一切，無論是好是壞，都要去觀察，而不是去分辨，修煉的結果，是一種“從來沒有過的寧靜，既不是快樂，也不是難過，而是一種真正安靜平和的感覺”。

這種冥想引起了我的興趣。在網(wǎng)上查過之后，我實際上找到了報名的方式，開始上課的時間和地點。我一時沖動差點就報名了。急吼吼的跟同事聊起，大家居然都有興趣，想團體報名，可見我們都處在焦慮之中，需要靜下心來沉淀一下。

說到焦慮，我們都說它是一個群體，是時代的產物，似乎是外力強加給我們的東西。事實上，我個人認為這是我個人的原因。我無法平靜和控制自己的情緒，所以我需要練習。

我從沒長大，卻從沒停止成長。

《終身學習——哈佛畢業(yè)后的六堂課》寫的是作者學***的經(jīng)歷，其中很多感悟很能打動人，值得一讀。

畢業(yè)觀后感(篇7)

不斷聽到的畢業(yè)生低就業(yè)率，讓在校的人對就業(yè)壓力也感同身受；出現(xiàn)頻率越來越高的“剩女”一詞，不知道什么開始在女孩中形成了“三十歲前不把自己嫁出去就會成為等待被挑選的剩菜，拼不過年輕女孩的青春漂亮”的說法。因此我們很焦慮，這種集體情緒早已充斥在校園里。

老師家長也總在游說，大學畢業(yè)生不要挑工作，應該不怕苦不怕累，有能做的先做，總好比在家空等。

總總說法讓應屆大學生對找工作感到懼怕，都恨不得隨便能找到人收留自己然后圖個安心。

我想說，找工作和結婚，確實是人生都要去面對的事，逃避不得。目前的形式嚴峻，也確是事實。但我們還是要擺正心態(tài)，不慌不亂。首先要明確自己想要怎么樣的人生，如果你是想要穩(wěn)定而不追求過多上升空間的，可以去考公務員。如果你是想實現(xiàn)自己人生價值的，并且有對遇到所有艱難困苦也不放棄的心理準備，可以先去想發(fā)展的領域公司工作幾年，到時機成熟了自己創(chuàng)業(yè)，或者留在公司努力晉級。如果靠知識吃飯的，又覺得自己學習很有天賦的，可以去考研或者考證，例如醫(yī)生律師會計師等。

我覺得選擇還是基于自己的性格比較好，選擇一條道路，是你的性格適合擔任的，并且能讓你自己的優(yōu)勢得到最大發(fā)揮的。有些很喜歡的，但是不適合，就還是把它當成是畢生的興趣吧，沒必要硬著頭皮走，處處磕碰。

其實就像這個周末我要搞衛(wèi)生，好多好多要做的，但如果我能心平氣和，有順序的完成，其實用不了多少時間，但如果心急煩躁，東擦擦，西掃掃，就會亂七八糟，打爛東西，效率低還得不償失。

所以說，心態(tài)很重要，就業(yè)再嚴峻，也要有一份平常心。對自己客觀評價，不高估，不自貶。清楚自己的強勢和弱勢，在利益和理想誘惑的選擇前，請冷靜分析兩者對你的好處高低，永遠基于對自己最有利的原則上取舍。當然，除非你有特別不同的人生理想，則為別論，但大多數(shù)時間里，我們還是應該現(xiàn)實一點點。

畢業(yè)觀后感(篇8)

今天真的很不在狀態(tài)，早上醒來后，看到太陽斜射入宿舍，心里感覺挺好的，洗臉刷牙之后拿著課本卷子直奔自習室，走出宿舍樓發(fā)現(xiàn)天可不是一般的涼快，耳朵上***戴著耳機聽著那些悠揚的旋律來到了自己的主場，人不是很多，但是聲音真的不小，翻開卷子復***昨天做的錯題，看著看著也不知道自己想到了什么腦子一下子亂了，思想跑到了九霄云外，拉都拉不回來，天啊！我可真行！在這種情況下，如果我還坐在這里，那是浪費時間。拿我的作文背誦兩篇短文。所以我給自己定了一個任務。今天早上我只背兩篇文章！

我算是體會到“應該做的事跟想做的事是兩碼事”這句話的意思了！星期六就要考試四級了，自己題沒有做多少，聽力也沒有聽多少，作文也沒有看多少，內心卻一直堅信自己肯定能過！你說有這樣的想法我是不是有病??！

哈哈！這樣的自信源自于什么?。吭醋杂谖业那甯?？

還是源自于自己的實力？其實，我一直主張平時應該用功夫。沒必要那么快就考！但是我沒有做到??！

我沒有九陽神功護體根本不可能那么快學會乾坤大挪移！哈哈！不過上午的任務我還是圓滿完成了！

吃過飯回到宿舍我決定把自己沒有做的事情做完，那就是看這部電視劇看完，昨天室友說你快看看完后給我寫一篇的觀后感，寫上班級，姓名學號交給我，我笑了好大一會，為什么會這樣呢，這不馬上要期末考試了嘛，整天整理**嘴上不知不覺就會說出班級姓名學號什么的！昨天我還對他說作業(yè)**我還是百度呢。你讓我給你寫觀后感，我腦袋讓你踢了吧！

但不知怎么的此刻我就坐在電腦前認真的寫著這篇觀后感，當然也伴隨著宿舍其他人的聲音也是我最羨慕的呼嚕聲！他們睡的那叫一個香啊并且造型擺的一個比一個好看！哈哈！

《畢業(yè)時刻》是一部現(xiàn)實題材作品，全方位地展現(xiàn)當下大學生就業(yè)難題，不僅描述了年輕人成長的悲壯和煩惱，也沒有回避他們所表現(xiàn)出的不足和缺陷。截止到看完這部電視劇，感覺挺有感觸的，所以此刻借此機會來發(fā)表一下觀后感，主要有兩部分，一是學***，二是愛情感想！

她來自一個偏僻的村莊。憑借自己的勤奮和聰明才智，她在劇中的第一女主角是徐慕涵，她已經(jīng)被京大錄取了。她要堅強、勤勞、勤奮、進步、堅強、節(jié)儉。她經(jīng)常利用業(yè)余時間做兼職來換取生活費。在大學里，她是一個非常好的女孩，她美麗而陽光。于是，總裁決定在公司沒有空缺崗位的條件下破格錄取她，讓她做總裁助理。

這讓我明白了有些事情是要自己爭取的。但不幸的是，張書記，總裁，認為徐默涵是來抄襲她的，覺得徐默涵的到來威脅到她。于是，她處處和徐默涵作對...

每天的工作對徐靜蕾來說都是一種煎熬，她最終選擇了辭職。因為這份工作，除了高薪，不能帶來幸福和實現(xiàn)自己的價值。。。顯然，在找工作的時候，你必須找到一份適合自己、能發(fā)揮自己價值的工作

記得她向瓦市提交辭職信后說的那段話：人要學會選擇放棄，放棄不需要自己的環(huán)境，放棄不適合自己的崗位，人也要學會堅守，堅守心中曾經(jīng)的夢想，堅守自己想要的未來，盡管這些堅守有時候會很難，因為理想和達到理想之間，有很多我不能確定的未知。這些未知像一個又一個的大浪。

劇中的第二女主角是劉美曦。她出生在北京。她的家庭情況一般。她熱情，善良，樂觀，聰明，善于表達。她最大的優(yōu)點是愿意幫助別人。她在會計所實習，實際上她對會計并不擅長，經(jīng)常算錯帳，但令她沒有想到的是，所長卻將她留了下來，發(fā)給了她offer,原因就是她對工作很盡職，每天來的早，走的晚，還主動加班，做錯事情了也能夠虛心的接受批評，工作態(tài)度非常好...其實這也正是一個企業(yè)所看重的...

但最終她還是沒有接受這份offer,因為她不喜歡會計，她也不擅長這方面，她不想做她不喜歡干的事，于是，她毅然地拒絕了...最終，她憑借自己出色的銷售能力拿到了歐萊雅化妝品國際公司的offer...在這份工作崗位上，她能夠發(fā)揮自己的價值，讓自己開心，將是多么幸福的一件事??！

（不過劉美曦的媽媽確實演的很好，就像她在《青春期遇上更年期》里那樣）

譚冰是人人羨慕的富二代，家中錢權皆備，成為眾人心中完美的offer霸。他優(yōu)秀，帥氣，陽光，各方面能力都很強，對未來的淡定和自信，從小到大，他都在萬人矚目的眼光下成長，但自傲的叛逆性格讓他選擇了不走尋常路，倔強地和普通同學們一樣踏入社會。但等待他的不是一帆風順的繼續(xù)，而是翻天覆地的變化，甚至充滿了辛酸和悲傷。

段強，白雪，高欣以及家長的各種感受及反映就不再多說了！我能從他們身上找到我自己的影子，我明白很多！

對于劇中男女主人公愛情的最終結局，劇情剛展開的時候，我就**最終徐默涵會和她的師哥陳曉光走到一起，劉美曦會和她的死黨譚冰走到一起，段強會和白雪分手（電視劇看多了?。．斎唤K段強又和白雪復合了，那是因為他們彼此都變了，段強變得正經(jīng)，積極進取，白雪變得懂事，知道關心對方，所以才取得他們感情的繼續(xù)，要不然只有段強單方面的付出，這樣的感情是不能得以持續(xù)的“譚冰，哪怕你老的一顆牙也沒有了，我也依然崇拜你”劉美曦說的。而譚冰的卓越，讓他需要別人的指點和崇拜。

劉美曦需要譚冰的優(yōu)秀來激勵自己，讓自己變的優(yōu)秀。加上他們多年的經(jīng)驗和相互理解，他們在一起時沒有距離感。所以，他們可以見面，最終走到一起。

至于徐慕涵和驕陽哥哥，其實驕陽之所以喜歡徐慕涵，是因為她對金錢的固執(zhí)和抗拒。驕陽作為老板，他平時見慣了別人對自己的拍馬屁與俯首貼耳，見慣了美女對自己的喜歡實際上是沖著他的錢而來，所以，當另類的徐默涵出現(xiàn)時，他被這個女孩身上與眾不同的氣質所吸引，于是不可自拔。但徐默涵說，她會逐漸愛上太陽，其實是不可能的。

因為他們根本就是完完全全不同的兩種人，她最后之所以對驕陽有了好感，那實際上只是一種感激，因為每次在她感到無助和傷心的時候，都會有驕陽大哥的幫助，所以這種感激更加的刻骨銘心。但感激不是愛情的根源，這種感情只是為了報恩，會成為一種感情的包袱與負擔，所以也是不能持續(xù)的在找男女朋友時，在生活背景、自身條件、閱歷、興趣愛好、理想與抱負方面應該相接近，而在性格方面應該相似的占一定比例，互補的占一定比例。至于比例，則取決于個人喜好，因人而異。

一說感情真是越說越剎不住車??！哈哈！在這方面，我最喜歡劉美曦。她善良、勇敢、好斗，有原則、觀點、理想，愛她愛的人。

她對自己喜歡的人多的是一種寬容（就像譚冰拒絕愛他的人說：愛情的值錢在于它的芬芳，愛情的美妙在于它的奉獻，愛情為什么千百年來被人謳歌，它能夠讓沉浸其中的人變的寬容，對家人，朋友，陌生人乃至敵人，如果我沒有讓你成為這樣的人那么我就不是你真正愛的人，你只是戀了一場貌似的愛，廉價的男歡女愛是不值錢的）（我非常的贊同這句話）是的，她就是這樣的人，真的愛一個人。她敢做敢為，為了在同一個崗位的競爭者，她可以為他們打抱不平，把別人認為沒有必要的工作做的很好。

她彬彬有禮，知道自己的體重；她比較和諧，所以整個臥室都愛她！

突然發(fā)現(xiàn)自己是那么的膽??！悲哀！

與他們對比不禁唏噓長嘆

我缺少的是如他們一般的優(yōu)秀，可是不幸的意識到或許他們由優(yōu)秀而引出的不良***我這不夠優(yōu)秀的人身上卻有增無減。其實我也很好的！哈哈！自夸一下！

我們不善尋找需要適合自己的環(huán)境，我們脫離不了浮躁的稚嫩的學***（這點我只說我自己），我們沒有去建設什么，改變什么的想法和信心（或許你們有），我們已經(jīng)不知道何為為家鄉(xiāng)做貢獻，甚至我們都不知道單獨的自己能為自己做些什么。

不知道應該稱這種狀態(tài)叫破罐破摔還應該叫做無力的麻木，我想無論哪一種都不是我們現(xiàn)在該有的狀態(tài)，或許我們最后真的就不能做什么，但至少不能不戰(zhàn)而敗。也許99次都是失敗，但如果你有勇氣嘗試第100次，那也是非常幸運和快樂的。

但愿在每次這樣的對比中態(tài)度都能發(fā)生些許的變化，爭取能量變到質變！

畢業(yè)觀后感(篇9)

一、 在我看來，教育的根本目的在于發(fā)宏愿，立壯志，展雄心!而中國教育的根本之道卻在于學生的分數(shù)，老師的業(yè)績!在這一指揮棒的驅使下，學校的一切活動，學生的一切活動都跟著走，以至于變成學生生活之本!

目前社會環(huán)境下，學校教育沒有錯，但是只有一般性的成功，卻有著致命大缺陷，那就是教育已經(jīng)不再是開發(fā)學生的潛力和本能，鼓勵創(chuàng)新和活力人生這一教育根本在學校已經(jīng)變得少之又少。

第三，畢業(yè)這個詞不是“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地**你們的前途一帆風順;我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學們的畢業(yè)贈言。

二、 人群中多有蕓蕓凡俗眾生，罕見不凡卓異星辰!如果說真正的教育者，現(xiàn)在見到的只有人大附中的王金戰(zhàn)老師，他可以使50多人的班里30多人考上清北。使班里最后一名學生考上清北!

靠的是尊重、發(fā)掘、激勵和正能量!然而遍眼望去，從老師到學生多是被考學、分數(shù)壓制的變形，從中產生的也不過是畸形生產出來的機器產品?？粗瑢W們大聲朗讀毛澤東的“到中流擊水，浪遏飛舟”，卻在自編的小品中出演可以掌權勢力的局長，圖著一年寒暑假輕松工作的歷史老師，再到期盼著當個旱澇保收的公務員。

時代的影子無時無刻不映射在孩子們已然并不純潔的心靈。更重要的是，凌云對毛澤東時代的自豪感已經(jīng)從這一代年輕人身上消失了。這不僅是年輕人的錯，時代的主旋律也不再是金銀的旺盛生命，而是一切卑微的貪財！

錯在所有學校的老師，都在為升學率的年年攀比盤算著自己的位子、票子和面子!錯在來自社會各行各業(yè)所謂精英父母所認知的權貴意識、金錢意識和官宦意識!

在學生中，那些被分數(shù)排名壓得喘不過氣來的學生，即使是在激動人心的畢業(yè)季，也依然處于恐慌狀態(tài)。我想說的是，孩子們，把那些所謂的分數(shù)、排名拋開!尤其是那些能在學業(yè)落后下堅強地走過來，能在人前背后指點，能在面對孤寂苦悶依然挺起胸膛走過來的學生，我看你們，都是中華的好兒女!

我們?yōu)橛信旁谧詈笠幻廊粓猿直寂艿暮脙号湴?

倒不是人的一生一定要生活在高高在上一覽眾山小的高遠之處，而是，人一旦沒了凌云壯志的雄心，便只會蠅營狗茍的匍匐爬行!即便你所期盼得到的卑微乞求也未必如愿以償，更何況一生會生活的糾結煎熬。然而一旦有了超拔大境界，人生的高度便與眾不同，你的視野、思想便有了新的境界!

不要因為別人的蕓蕓眾生之想，你便把自己自動歸類為蕓蕓眾生，這樣的人生過得容易卻沒有質量!至少，那不是真正具有人性靈魂的人生!

三、 人生是個大超越，是追求卓越的馬拉松競賽長跑，每一個孩子都是天地造化的卓異精靈，這世上除了你自己沒有第二個人可以與你相比!你的靈性，你的自我意識都是世界上獨一無二的偉大創(chuàng)造!我相信每一個老師也都是獨一無二的精靈，只是后天的造化讓大家都趨同于一個標準。

我相信人大附中王金戰(zhàn)那樣自我發(fā)現(xiàn)、自我實現(xiàn)的偉大教師所倡導的世界上真正的精神，也因此創(chuàng)造出一個又一個令人驚嘆的奇跡!他的成功讓我們相信，哪怕跌落世界最深的谷底，也擁有一顆比珠穆朗瑪峰還要高昂的豪邁之心!他讓我們相信無論學理科還是學文科、分高還是分低、一本抑或三本，只為努力做一顆溫良恭謙讓循規(guī)蹈矩的螺絲釘是對自己一生靈性最大的侮辱!

要活著、要成功就要做一個無以倫比的自我才是世界上最偉大的事業(yè)!

四、 我們看到的現(xiàn)場表現(xiàn)多是平庸、循規(guī)蹈矩而沒有活力，偶見幾個出彩不過是模仿的喊叫，難道這就是中國教育的最大功勞?!我質疑，到底什么叫教育?有一種關愛叫無微不至，還有一種關愛讓我們牢記對師長的叩首感激。

不要盲目地說這種老師的關心和紀律就是我們的關心！多少教師的內心本質是為了自己的教學表現(xiàn)還是為了人背后的榮耀，這才是他們關心的真正動力！

五、 我想說的是，孩子們青春正年華，就像畢業(yè)典禮上老師的囑托，未來一定是為了祖國的富強而奮斗，但我想說的是，孩子們第一要做的應該是首先做好自己!做好你自己，但不是隨自己的感官隨波逐流地浪費你自己!從今天開始做世界上獨一無二偉大的自己!

在宇宙中短暫跨越幾十年的職業(yè)生涯迸發(fā)出自己最耀眼的光芒！

輪到我了，我慢慢提醒自己，我鼓起勇氣，大聲說道：如今，您精心育出的花兒競相開放，班級的......啊，我在心里默默地為自己嘆了口氣，緊張的心情立即舒緩了下來，冷靜富有感情的朗誦下一段。

隨著時間慢慢推移，我們也朗誦完了。一次走**。重新開始填寫理想，把它放進許愿瓶，等20年后再看到我們的理想。

這是多么美妙和難忘的事情啊！我一個接一個地走上講臺，把給母校的話寫在一張黃色的長布紙上，留下了最初的回憶。

展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。

該篇章旨在啟發(fā)學生，初中三年的學***雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。

今天，中學就要結束了。也許我們很傷心，但我們不是。明天，在老師的皺紋和家長的白發(fā)中，我們將慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強，多一些成熟。

我們即將走出青春的校門，但在未來，無論我們何時去**，我們都不應忘記，我們曾經(jīng)是智慧訓練的學生。老師的建議和期望永遠是我們的精神動力和前進方向！

紐約市長布倫伯格是紐約城市大學今年畢業(yè)典禮的發(fā)言人。他送給畢業(yè)生的“金玉良言”是：“成功的秘訣其實很簡單，就是，你要比別人打拼。

如果你比辦公室里所有同事都早到，都晚退，而且一年三百六十五天沒請過一天病假──你就一定會成功!”

許是他們曾經(jīng)的經(jīng)歷勾起了我的回憶，只知道，那一刻，館里很安靜， 安靜得充斥著輕輕的抽泣聲。請記住高中的每一段美好回憶。請記住你周圍每個同學的樣子。請記住那個認真教你的老師。每一句話都是那么普通，卻又不平凡。雖然這是給老年人和姐妹們的，但我也受益匪淺。

大家好！三年塌實而匆忙的行走；三年崎嶇而艱辛的道路；三年艱辛而快樂的汗水。今天是一個特殊的日子。

緊張的高中入學考試剛剛結束，我們的師生、學校領導、家長們齊聚一堂，舉行盛大的畢業(yè)典禮。

以上是xx為您做的范文。希望你喜歡

今天，我十分榮幸有這么一個機會，在這莊嚴的時刻，在鮮紅的國旗下，來表達一種強烈的情感：那就是對我們熱愛的交大附中，深深的感謝，這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們三年初中學***的最后階段，感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任，感謝所有支持和呵護我們成長的教職員工，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng)，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學。

經(jīng)過三年的訓練，她現(xiàn)在自信、勇敢、樂于助人。今天，在她的畢業(yè)典禮上，我喜憂參半。我很高興，不情愿，也很感激。。。高興的是，女兒終于長大了，即將成為一名小學生；不高興的是，她將離開幼兒園，離開日夜相處的師生，感謝老師對她的三年教育和培訓。

我覺得女兒非常的幸運，人生中的第一位啟蒙老師是最重要的，而恰恰她遇到的又是最好的;一個好的幼兒園能給予孩子的除了玩具和場地，應該還有好***養(yǎng)成和快樂的氛圍，她讀的幼兒園又是最適合的。

畢業(yè)觀后感(篇10)

20幾歲，沒有，恍惚間我已經(jīng)21了，年歲漸長，不是老了，而是我們不再年輕了；明年也將面臨畢業(yè)，面臨人生的選擇，過幾年也會面臨事業(yè)與愛情、與家庭的各種問題，20幾歲的末尾，也許也是為人父母，這樣算起來，好像真的沒有想象中那么長的10年。對于一個普通家庭的女孩來說，不是不能去沖破這樣的陳舊，也并非安于這樣的現(xiàn)狀，而且如作者所言“詩與遠方和穩(wěn)定的生活并不沖突”。

喜歡作者的文字也羨慕她的才華，但也跟她書中的無數(shù)個故事一樣，如果要我與她交換人生，我是不愿意的。每個人的20幾歲都很寶貴，尤其對女孩而言，害怕失去滿臉的膠原蛋白但也無法避免，害怕長滿皺紋但也無法逃脫，但態(tài)度決定生活，既然沒有辦法選擇歲月變遷，那就選擇努力讓自己成為“極少數(shù)人”，而非到了某個年紀淪為別人眼里的“七大姑八大姨”。

全篇一個個小故事，作者的眼光看待世界，很多真的挺勵志的，特別對于迷茫的20歲的我們，但是也不得不說，有些文字太過于偏激犀利了，畢竟不是人人都可以過成作者那樣的生活，也只有極少數(shù)人會有這樣的切身體會。

畢業(yè)觀后感(篇11)

《我為什么不要應屆畢業(yè)生》這本書教會了我在職業(yè)生涯中應該要有自律、勤勉、謙虛、奮斗的精神；應具備塌實、耐心、努力的素質；應要有不驕不躁，不急于求成，積小勝成大勝的心態(tài)。此書讓我學會了無論是身在校園的學生還是步入社會的就業(yè)者都一定要有學徒心態(tài)，空杯心態(tài)，海綿心態(tài)，珍惜每一個學習的機會；讓我懂了無論做什么事都不該眼高手低，做事謙虛些、平和些、做什么事情都多想想別人；此還讓我明白了做人能力有大小但品格一定要端正，在事業(yè)的生涯中會有很多誘惑，一定要嚴格要求自己，做人還要有很好的忠誠度！

對照此書顯現(xiàn)出我是那么的渺小，那么的殘缺不完美，那么的小屋見大屋。曾經(jīng)以為就業(yè)也就那么一會事，企業(yè)看的是文憑，是技術，再加現(xiàn)代的審美觀。博士、碩士站在他們的高處眾觀挑選；本科則在他們的立場尋求最佳就業(yè)位置；大?？删椭荒茉谒麄兪Ｓ嗟目臻g里來回滾動，滾到那里算那里。

曾經(jīng)以為只要讀完了大學，有了文憑好歹有個地方工作。曾經(jīng)以為只要心懷大志，有遠大的理想就一定會成功

本以為我們可以一出校門就可以在單位有所建樹；本以為只要在學校學好課程，通過學校要求的考試就萬事好辦了；本以為只要在學校多做些社團的事情，和同學搞好關系，就有了資本，在社會上就一樣會成功！那里知道我們所學的大多只是一些理論，要結合實際的工作還要從頭開始。對于社會來說，我們還是走不動寶寶，動手能力還是像孩子一樣學會走路，一步一步，踏踏實實地去做。

讀了這本書以后積在內心的優(yōu)越感一下子沒了蹤影，再也找不到自己比別人好的感覺了，那副就業(yè)小事一樁，只要有關系就可以解決一切的態(tài)度也淡然無存了。心理多一份成熟的思想，加了一個看清就業(yè)嚴峻的現(xiàn)實的眼窗，更是增加了一顆務實的心。有了認清自己的能力，有了穿透企業(yè)與員工矛盾的能力，有了成為優(yōu)秀員工的信心。

部分在校學生認為家庭條件好、背景好、就業(yè)形勢嚴峻。他們認為，只要能活到畢業(yè)拿到文憑，一切后果都不用擔心！有一部分同學則因為自己的成績不好，平時表現(xiàn)不突出，就自暴自棄，放棄學習。

每天沉溺在游戲中。而有些人則自命不凡，以為自己什么都懂，什么都會做，是自負型的人，聽不進別人的意見。大部分的同學則認為命有天注定，一個人走什么路，吃什么飯，吃多少飯都是注定的。

就業(yè)形勢什么的也不關注，學習也就這么平淡的學，過一天算一天，做一天和尚撞一天鐘。我只是屬于他們中的大多數(shù)。每天，我都沒有目標，找不到自己的位置和方向。此書告訴我們,自我感覺太良好在工作中沒什么好處。

一個人有沒有能力,能做什么不是你自己說了算,都是工作實踐中檢驗出來的。你真要是人才，小學沒畢業(yè)也能成大事；否則，就是博士、博士后，也一樣沒有他的社會經(jīng)濟價值。所以無論我們的以前怎樣，讀了這書之后我們都要為自己裝上警鐘，時刻提醒自己，該做什么，該怎么做，不再這么混混的過日子。

即使有背景和條件，你也不能一輩子依賴父母，別人也不能一輩子依賴你。就算有門路進門了，最終還是要靠自己，看自己的實戰(zhàn)能力，如果沒有真才實學，你最終還是要被淘汰。另一方面，我們不需要過分自卑。別以為我們什么都不知道。作為大學生，我們還有一點實際的優(yōu)勢。

進入社會，大家都在一起跑步，所以從現(xiàn)在開始找合適的位置努力工作，前途依然光明。

都說現(xiàn)代的競爭是細節(jié)的競爭。細節(jié)影響質量，顯示差異，顯示質量，決定成敗。從中我要注意細節(jié)，不再是一個粗心的人，一切都要小心！

比如象打文件要時刻記得保存，以防死機和病毒侵襲。像這樣的小事需要養(yǎng)成習慣。雖然是小事，但如果你不注意，有時會造成很多麻煩。

我們能做的就是塑造自己，提高自己的能力，給自己施加更大的壓力，和別人交流，分享自己的想法，談談自己的觀點，總結自己的生活，從而提高總結的綜合能力！

畢業(yè)觀后感(篇12)

要想順利通過防守，真正發(fā)揮自己的水平，除了在防守前作好充分的準備外，還需要了解和掌握防守的要領和防守的藝術。這是此次參觀畢業(yè)論文答辯最大的收獲。

首先，參加答辯會，要帶上論文的稿件和主要參考資料。其次，你應該帶上一支筆和筆記本，記錄主答辯人提出的問題和有價值的意見。通過錄音，我們不僅可以減少緊張，還可以邊錄音邊思考，讓思考的過程變得很自然。

消除緊張慌亂心理很重要，因為過度的緊張會使本來可以回答出來的問題也答不上來。我們只有充滿自信，沉著冷靜，才會在答辯時有良好的表現(xiàn)。而自信心主要來自事先的充分準備。

在明確了答辯老師提出的問題的確切涵義后，我們應該在短時間內作出回應，用流利的語言和肯定的語氣，毫不猶豫地自信地陳述自己的想法。回答問題，要抓住要害，簡明扼要，不要東拉西扯，使人聽后不得要領。太多的同學看似回答的很多，但是卻抓不住重點，讓我們旁聽的同學一頭霧水，替他捏了一把汗。

有時老師對答辯人所作的回答不太滿意，還會進一步提出問題，以求了解論文作者是否切實搞清和掌握了這個問題。遇到這種情況，我們如果有把握講清，就可以申明理由進行答辯；如果不太有把握，可以審慎地試著回答，能回答多少就回答多少，即使講得不很確切也不要緊，只要是同問題有所關聯(lián)，老師也會引導和啟發(fā)你切入正題；如果確是自己沒有搞清的問題，就應該實事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚，表示今后一定認真研究這個問題，切不可強詞奪理，進行狡辯。態(tài)度要謙虛，舉止要得體，要有禮貌，不要傲慢。

以上便是我觀看此次畢業(yè)答辯最大的收獲。雖然可以從中分析出要怎么做才可以順利通過畢業(yè)答辯，但是要真正做到從容自信，還是需要自己做出許多努力，才能克服自己自身的問題。所以，從現(xiàn)在做起，改變現(xiàn)狀，很重要。

蘼珈蘭之舞.

畢業(yè)觀后感(篇13)

尊敬的校長，老師們，同學們：

下午好! 我是羅進穎第五屆畢業(yè)生，今天，我們最后一次在這里隆重聚在一起，向我們母校道別，向老師道別，向同學道別，想這一段不能忘懷的童年歲月道別，請允許我代表初三畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬，謝謝您，領導們老師們!您們辛苦了!

九年的校園生活，記錄下了許多許多酸甜苦辣， 那爭創(chuàng)先進班集的日日夜夜，在面臨兒童節(jié)到來之間，老師和我們一起排練演出節(jié)目，那一節(jié)思想品德公開課上，老師給我講了《鐵窗淚》那一堂是我不能忘懷的心里感覺，深深反應老師對我渴望和希望有多么深，我記得有一篇課文課文名叫作《海倫-凱勒》給張老師講得，讓我深深地激動了心里的感謝，說不出口心痛，看不見的幸福。就是這一篇文章激發(fā)了我要鍛煉信心和決心，剛開始，鍛煉的時候，三心二意，后來學***篇之后，我想一心一意去刻苦鍛煉，還有那迎考復***堅徹毅力和那合唱比賽時緊張激烈，九年，三千多個日子，我們在金色年華里一起分擔風雨。共享雨露。

校園，像一鍋五彩繽紛的五彩湖水，匯聚著我們燃燒的激情和純潔的友誼。我想，很多年后，當我們再次回首它的時候，我們會珍惜湖中的每一點。

當我剛剛踏進校園，是一個非常內象一個人，經(jīng)過徐老師給我巨大的勇氣，給我擔任班干部，讓我管理班級時，迅間完全變了一個人，見到大人不再害怕了，不會低下頭，覺得自卑的樣子，敢跟別人面對面的對話，不怕被人嘲笑， 當時，在徐老師門下，學***都很好，記得，我讀三年級的時候，那場期末考試時候，我考了96分，心情如此憔悴，氣得讓人發(fā)怒，接著，被李美老師接過去，讓我頓時學***被拉到千里之外去，在她的課堂中，無法體會學***趣，之后我的學***間掉落下來了，再接著，被陳細雪老師接過去之后，剛剛被一個完全沒有教學經(jīng)驗老師教過之后，怎么可能一時回到課堂中來，可是，她卻不了解，在那一年里，三天兩頭想我家長告狀，我家長那時候真的以為我學***，我整個人被她告，更難受了。但是，在她培育下他們戰(zhàn)爭力是那么強烈，可是，自己學***那么差，心里非常難過，也埋怨李美老師的教導，我在心里想沒有被李美教過多好啊，后來，被張春仙老師接過之后，我才明白有一個好老師，是多么重要的，有一個好學生，必須有一個好老師，就像有一顆好種子，必須有一塊純凈健康沒有污染肥地，這樣才能長好樹苗來，有了好的樹苗，才結出好的果實。這個道理告訴了我們，有了一個好的老師，就會出現(xiàn)好的學生吧，好學生離不開一個好老師培育的，所以我在張春仙老師培育之下，又回到學***來，體會學***我們的樂趣和快樂，她講課不是光光在課文中講的，您會拉天策地的，讓一堂哭嘲課，頓時弄的活躍起來，不會死死盯著您看，作文方面，您為我們詳細講解，讓我去理會她講的意思，您不會讓我們死記硬背，您讓我們順期自然的把課文記住，把課文講的意思理解進去，您要求寫作文時候，他會詳細地講給我們聽，讓我們真正理解了里面的航意，您才停下，在您講之下，我的作文小平不斷提高，我的知識不斷地爭強，是她讓一個受傷小鳥飛向藍天，是他讓一個“癱瘓”的的少年，成了一位堅強不懈又有一定文法知識。

是徐淑麗老師為我鼓起勇氣和自信，是張春仙老師為我打開一道通往世界大門，是你給我們一對看世界的眼睛又給了我們撫摸時間的手，老師教會我們，不僅僅是知識，更是教會我們做人的道理，老師日日夜夜想怎么教會我們，怎么樣讓我明白她們對我們渴望，有些時候，您還會給我們講戰(zhàn)爭時期的故事和那些快樂事情，是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。你淵博的知識引導我們進入知識的圣殿。你寬廣的胸懷給予我們無私的關懷和奉獻。九年來，多少老師放棄午休時間，為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。

情愛的老師們，您們給我們一對看世界的眼睛和一雙撫摸世界的手，讓我們自己去體會世界給我們帶來快樂。是您陪伴我們長大，一夜為師，終身為母”。我們將永遠感激和尊敬您!

相關文章推薦

畢業(yè)觀后感(精選七篇)

這里是編輯為您推薦的“畢業(yè)觀后感”。觀看優(yōu)秀的電影是一件非常幸福的事情，每當我們看完，內心都被深深的感動。寫下自己震撼的心理心理路程是一種非常好的方法，此時寫一篇觀后感，就能很好地記錄下我們的所感所想。我們很高興能為您提供參考！

畢業(yè)觀后感 篇1

學生日記里的“我們因您而驕傲”

為了跟上新時代的教育步伐，林小戀堅持一邊工作一邊學習，不斷給自己“充電”，同時她還利用課余時間請教經(jīng)驗豐富的教師，自我探索出一套“以讀為手段，以憶為關鍵，以寫為目的”的教學新模式。

“英語發(fā)音、自然拼讀是學生的一大難題?！睘榱烁玫貛椭鷮W生學好英語，授課時，林小戀傾向情景教學，盡力調動課堂氣氛。比如講到“tall”(高)這個單詞，林小戀就會讓一高一矮兩名同學站到講臺，現(xiàn)場對比高矮的真實情境，頻繁與學生互動，讓學生在情境中學習英語。她結合孩子們興趣特點，將教材內容巧妙地設計講授，將思維品質、文化意識等方面的元素融入語言學習活動中，收到良好的效果。另外，她還不遺余力利用課外時間鉆研各種有關教育教學方面的著作，積極參加有關青年骨干教師的培訓班、教學講座、公開課等。

“英語老師教我們單詞發(fā)音，總會自己拼讀，我們跟讀，還看我們嘴型是否正確。”

“今天我收到英語老師獎勵的小星星，因為我的英語發(fā)音標準，我要積累更多的小星星?！?/p>

“我們老師總是鼓勵我，這次沒考好沒關系，上課時一定要認真，弄清楚自己不會的原因，下一次再努力一把，一定會比這次考得更好，要相信自己?！?/p>

“年輕又和藹的老師，我想對您說，鳥兒因天空而飛翔，魚兒因大海而快活，我因您而驕傲!”

……

在學生日記中，字里行間，這都是學生對林小戀的依戀和愛戴，當“三支一扶”支教期滿時，徐聞縣梅溪中學誠邀林小戀到校任教，她卻婉言謝絕。島上學生家長以及北莉小學校長知道消息后，紛紛上門懇請林小戀老師留下來。林小戀也深知自己與北莉小學的學生結下了濃厚的感情，舍不得離開他們。

林小戀毅然選擇了繼續(xù)留守北莉島，在平凡崗位中堅守初心，通過自己的努力為貧困海島教育工作貢獻力量，用青春和熱情，點燃北莉島上留守兒童“心燈”。她說，愿“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同時她希望有更多的大學生能夠加入到鄉(xiāng)村教師隊伍，共同為基層教育事業(yè)貢獻力量。

畢業(yè)觀后感 篇2

湛藍湛藍的天，清風拂面，海島漁船；青春的面龐，情侶的牽手；畢業(yè)啦，我們仍有那么多的依戀，僅以本文，思念我親愛的同學們，不管你們人在哪里，處于逆境還是順境，我都期望我們的未來美好、幸福。永遠記得：不拋棄不放棄。

畢業(yè)這一年多的時光影片看了很多，只有這一部讓我完全的融入，而絕非欣賞的目光在觀看。二班的親們，這一刻所有的畫面全部沖入眼簾，我有點控制不住自己的淚水，他叫做思念。我們曾一起為慶祝元旦，包餃子，自己動手的快樂，一張張笑臉洋溢著我們相識相知的喜悅；第一個中秋佳節(jié)，第一次離開家的我們，拿著月餅，看著我們自己的節(jié)目，熱淚盈眶；送走教官時，我們撕心裂肺的惆悵，是教官們徹底的改變了我們最初的大學夢想。

從疊被子開始，整天要求我們這，要求我們那，可是卻是他們讓曾邋遢懶惰的我們，有了一個好的開始。懵懂的大一帶著一堆懵懂成長。

大二，我們不在能每天見面，總有幾個不能出現(xiàn)，我們見面不在叫同學，叫兄弟或者姐妹，叫你個乳名，連帶個什么美女帥哥。從那樣的一天，我們近啦又遠啦，大家去忙你的，每個人都有自己的一片天。

忙碌的大三，知道了大學過半，還沒有完成的期盼，趕緊的滿足。拼搏在各種課業(yè)與比賽，修煉各種本事，漸漸的，每年才有那么一兩天我們所有的才能在一起，舉杯共度那逝去的歲月與榮光。

分別的大四，那一年眼淚流的最多，兄弟姐妹們的臉記得最清楚，說幾句，就模糊了視線，直到今天，我依然不舍離開我們相聚的那最后一天。不管你喜歡不喜歡，我們人生中4年的驛站，無情的結束啦，我們分的天涯各邊。

每一次看見小熊做得照片，影集，都會淚眼閃閃，四年怎么就這么短的時間，我們的學業(yè)結束了，我們的愛情有的燃起，有的熄滅；我們的未來的路啊，就像杯中最后那酒，喝下它，勇往前程。

生活就是戲劇，如果以后我們中有人要拍戲，那我們這部青春喜悅，一定好看。

影片中的畫面，我很容易想起從前，我們求學的路，我們愛情的旅程，我們中因為畢業(yè)而分手的種種。就是不知道結局，我們幾年以后的相聚，是否全員出席，是否我們大家過的都好。

畢業(yè)那年，我們曾哭著臨別，笑著奔前程。以后的路，我們彼此不再身邊，身邊會多了愛你或者你愛的他（她），珍惜吧，就像曾經(jīng)珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟。在20xx年來臨之際，祝愿我的同學校友們，在新年里，事業(yè)愛情雙豐收，生活幸福美滿。

畢業(yè)觀后感 篇3

六年了，轉眼間就迎來了我們的畢業(yè)典禮，又高興又難過。在這特殊的日子，我們的臉上、眼睛里都是淚。

剛開始的時候，我們很開心，很活躍，三三兩兩的走過寬和亭，手緊抓著手，生怕一松手，就再也見不到了。

第一環(huán)節(jié)：唱少先隊隊歌。我們深知，這可能是我們最后一次在母校大家一起合唱這首歌了。我們特別認真，特別用心的唱一次。四班表演節(jié)目：《明天，我們畢業(yè)》大家的心情漸漸的低落，嘴角不再上楊。眼前是和同學、老師在一起的畫面。

接下來是每個班的三位同學對三位主科老師說幾句話。一開始，大家很放松，很自然。可是，說著說著就想哭了。我是對吉老師說話的，前面幾個班說得特別有文化，我不想丟人，所以就臨時添加了幾句。我拿起話筒的那瞬間，就想哭了。我深吸一口氣，望著吉老師說："落紅不是無情物，化作春泥更護花。"我的聲音開始顫抖，"敬愛的吉老師，一日為師終生為父，我會做一個對社會有用的人，我們永遠愛你，你辛苦了！"此時此刻，我已經(jīng)淚流滿面。我才懂得，為什么大家都哭了，就是因為在我們的心理，是真的愛老師，舍不得老師。

我們調整好狀態(tài)準備上場。當我站在舞臺上時，看著擦著眼淚的同學們，心里更加難過，多希望我們能回到以前。可是，不可能了！

拆信環(huán)節(jié)，大家都淚崩了！因為，我們都沒有想到父母對我們的愛比我們想象中的還要深。

老師對學生講話環(huán)節(jié)更是意想不到的淚崩了。二班的班主任胡老師，已經(jīng)泣不成聲。五位班主任都詮釋了一句話"捧著一顆心來，不帶著半根草去。"大家都特別感動。劉老師說話時，那雙淡紅色的眼睛告訴我，她是愛我們的，她舍不得我們。她說："遇見你們是我的幸運，也是我的幸福。"其實，我們能遇見你，才是我們的幸運。

接下來發(fā)畢業(yè)證書，我看著金老師發(fā)證書時，我看著金老師在發(fā)證書時，連眼睛都在笑，就像一位父親看著自己的兒女長大的那種欣慰和自豪。讓我們更舍不得。

是啊，感謝天，感謝地，感謝生活，讓我們遇見了你們。

我們56個學生6位老師，永遠在一起，不分離。青春永不散場，我們永不分離！六（5）班，我愛你！

畢業(yè)觀后感 篇4

“如果說奮斗是青春最亮麗的底色，而奉獻就是青春最美麗的模樣，那基層就應該是年輕人揮灑汗水的舞臺?！痹谒拇ㄊ“尾刈迩甲遄灾沃莸囊粋€小鎮(zhèn)上，金彩虹作為一名勞動保障員，為了快速讓老百姓最大化享受惠民政策，她利用專業(yè)技能，創(chuàng)新出待遇測算公式。繞口政策，最終轉變成了淺顯的算術。三年時間100%城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險參保率是她的成績也是她的起點。越來越多的年輕人在他的帶動下紛紛回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，她明白扎根基層同樣可以實現(xiàn)人生價值。宗立冬北大求學后，來到基層，來到寧夏，他想尋找初心，尋找真問題，找到解決問題的方法。他曾說過：“我的生活，我的經(jīng)歷和這片土地息息相關，我想讓這方土地更好”。6年來，宗立冬書記帶領全鄉(xiāng)干部群眾參與興建了許多項目，老鄉(xiāng)們的生活因此而改變。在現(xiàn)實和理想之間，最短行程就是選擇忠誠，踏實趕路。其實，每個人都有一顆初心的種子，都應當尋找初心、牢記初心、保持初心，為中國特色社會主義事業(yè)獻身，找到自己的人生價值。

畢業(yè)觀后感 篇5

書得到的很早，卻一直沒有時間讀，今天在無情“耿媽”的英明決定下，很趕的把書讀完了。當我讀完這書后，我發(fā)現(xiàn)這書不僅僅是要讀后有感，而是要有用。

類似的書看的不少，但都很空洞，那些所謂的成功和大師都仿佛隱藏在云端，而《不要等到畢業(yè)以后》卻很接地氣。不要等到畢業(yè)以后！畢業(yè)前我該干什么？無意之間就有了一種想要去行動的熱血，而我想作者的本意也正是如此。

這本書不像是一位朋友帶給我的建議，而像一位嚴厲的老師，快，快去思考，行動！在書中每一章節(jié)后面都會有一個“實操訓練”，挺像課后的隨堂練習，這一點是這本書的亮點和成功之處，也正是我為什么說他像一位嚴厲的老師了。

緊趕慢趕讀完這本書，有兩個很深的感觸：思想、夢想。所以趁熱打鐵的丁點激情寫下這些想法。

思想作為一種本能，主要體現(xiàn)去思考、去解決問題。同大家面對的問題時往往會去思考，現(xiàn)在就會出現(xiàn)兩種情況：

1、我想想感覺做不到，算了吧。

2、想想感覺有點困難，先不想了，行動吧！

秋葉老師在這本書中幾乎把大學生可能遇到的困難給歸類了。然后沒有寫下那些可能來取捷徑而帶來的成功，他只是教會了我們思考，不說對與錯，并且給了一些要靠自己去實踐的真理。把精力用在解決問題上，不要讓自己陷入一種虛假的“二難選擇”。在糾結中無作為還美其名曰自己在思考。在書中還有秋葉老師推薦的書籍、網(wǎng)址、練習，給我們實踐和練習的空間，正是因為這些藥靠行動的真理讓我們知道了學會思想的魅力。

二是對于夢想，你的專業(yè)成就、戀愛期待，自己的以后可達到一種追求，小到生活中小小的幻想。它就存在于生活的.每一天，并不是想象中的遙不可及。在這夢想中秋葉老師加入了自己的思想、感懷和個人經(jīng)歷，看到后我也會遐想高中的時候我就老想著畢業(yè)之后，快點進入大學，畢業(yè)后的三個月我來到了我的大學，一個我四年后必須帶著完成夢想走向成功桂冠的人。對自己做一些小小的要求：進入學生會、拿獎學金

考研、留?！易隽诵┦裁矗烤牡臏蕚涿嬖嚕缓髲膬扇偃朔N選入校學生會、系分團委。這是我當時的所思所想，然后我去做了，也算完成夢想了。原來，夢想并不遙遠，我知道我想要什么，我去做。而且我想在去回憶甚至覺得很快樂，為了不吃午飯參加面試是快樂的，忐忑的等待面試也是快樂的。享受這個完成夢想的過程是我對要拿獎學金、考研、留校的夢想更堅定不移。

我想說，我會等到畢業(yè)以后，看著我一步一步去成為會思考、行動、合格的大學生，那是我的大學想估計也被一一完成了把。

很慶幸能在大一就讀到這本書，感謝餓著肚子的靈感，感謝英明的耿媽！

畢業(yè)觀后感 篇6

明天你是否會想起，昨天你寫的 日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛 哭的你，老師們都已想不起，猜不出 問題的你，我也是偶然翻相片，才想 起同桌的你…… 體育館里放著熟悉的歌，只是這 首歌被重新定義，看著學長學姐們陸 續(xù)進入體育館，滿是青春朝氣的他 們，臉上都掛著笑容， 又是一年梔子花開的季節(jié)，又是 一個枝頭掛滿惆悵的六月，今天，他 們在這里告別，告別自己在xx的三 年，告別自己幼稚輕狂的三年。

三年 前，他們收拾簡單的行李，懷著共同 的夢想來到xx，三年后的今天，他們 要再次背起行囊，開始新的征程。 我知道，畢業(yè)是終點又是起點， 是征程又是驛站。 坐在后面的觀禮臺上，我感慨萬 千。感嘆于時間飛逝，在我們的見證 下，又一屆xx學子揚帆起航。感嘆于 青春的美好，看著學長學姐們相視一 笑的年輕，追逐著自己的夢想。

恍惚間，我潸然落淚，聽著那一 聲聲此起彼伏的“老師，我愛你”，看 著舞臺上老師們哽咽的身影，注視著 學長們戀戀不舍的相擁，我感動了， 或許是被他們的閃光燈刺激了眼睛， 或許是耳朵受不了他們的喊聲，許是他們曾經(jīng)的經(jīng)歷勾起了我的回 憶，只知道，那一刻，館里很安靜， 安靜得充斥著輕輕的抽泣聲，請記住，高中每段美好的回憶， 請記住，現(xiàn)在身邊每一位同學的模 樣，請記住，曾經(jīng)給你們諄諄教誨的 老師。每一句話都是那么平常卻不平 凡，雖然是說給學長學姐們聽的，但 是我也受益匪淺。

畢業(yè)觀后感 篇7

今天早上在文星樓1106旁聽了研三師兄師姐們的畢業(yè)論文預答辯，與之前的開題相比，又有一些不同之處。

一、預答辯主要著重在對論文內容的修改，各導師提出修改意見，畢業(yè)生做好記錄，后與導師商量在送檢之前修改好。

二、論文題目、目錄與內容一定要相符，否則答辯時就是死穴。目錄按照要求做的規(guī)范，章、節(jié)、目等按順序排好。最基本的格式做好了才能進一步斟酌論文的內容。

三、界定清楚論文的主要概念非常重要。如感恩、感恩教育、感恩意識就是不同的概念，人際、人際關系、人際沖突、人際矛盾也是有不一樣的`內涵。并且進行界定的時候得從本專業(yè)的角度出發(fā)而不宜從其他學科如法學、心理學等角度出發(fā)，這樣能體現(xiàn)出專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。

四、進行實證調查的，在答辯時須附有：調查問卷樣本、照片、訪談錄音（像）、附件等，以證明數(shù)據(jù)的真實性。

五、除了論文，更重要的還有臨場應變能力，語言表達能力，對答能力，思維清晰及流暢度等因素，內在與外在相結合才是最出彩的。平時要注意鍛煉，多說多練，修煉個人素養(yǎng)，待客接物都要注意。

六、畢業(yè)不易，先順利畢業(yè)才能順利就業(yè)，好好加油。

畢業(yè)觀后感(合集12篇)

作文是考察學生語文水平的手段，寫作可以加強我們的知識儲備。在寫作文時要條理清晰，情感表達真摯，如何把自己的感受整理成文字，寫成作文？經(jīng)過小編精心整理，推出畢業(yè)觀后感(合集12篇)，相信能對大家有所幫助。

畢業(yè)觀后感【篇1】

作者：羊男君。所謂的“雪月花殺人游戲”，簡單點理解就是升級版俄羅斯輪盤：這里先按照小說情節(jié)假設一把手槍只能裝六顆子彈，包括三顆實彈（分別是“雪蛋蛋”“花蛋蛋”“月蛋蛋”）和三顆空彈（分別是一、二、三）隨機分布，六位玩家這么輪著開槍，中了實彈的就懲罰，這輪中了實彈下一輪就歇著由中了空彈的來輪著開，以此類推。直至其中一位玩家多輪游戲后三顆實彈都中了，游戲才結束。

至于懲罰細節(jié)不重要，只需要注意：這一輪中了“花蛋蛋”的就有機會給下一輪的“雪蛋蛋”或再下一輪的“月蛋蛋”喂毒藥。

那么兇手為什么要作弊呢？首先兇手有兩人：A和B，主謀是A，其目的是給C或D喂毒藥。

第一輪：A和B先分別將一顆空彈和一顆花蛋蛋暗中收起，手槍里實際只有四顆子彈。游戲開始，A假裝開槍中了空彈其實沒開槍，B假裝中了“花蛋蛋”也沒開槍。因為按照規(guī)則第一輪只有一顆花蛋蛋沒有雪蛋蛋和月蛋蛋，所以得在下一輪趁機讓A拿到空彈才有機會在第三輪和B在同一輪合作讓C或D拿到雪蛋蛋。

第二輪：A在上一輪將一顆空彈藏著，所以是連續(xù)兩輪假裝開槍中了空彈，B這一輪輪空，C中了空彈，D中了雪蛋蛋，其余兩人分別中了花蛋蛋和月蛋蛋。

關鍵的第三輪：A以為陰謀終于可以得逞，結果，B的目標竟然是A。他們游戲前偷了可供替換的實彈，重頭戲來了，A將三顆實彈全部替換為雪蛋蛋，A開槍假裝中了月蛋蛋，B則假裝中了花蛋蛋，最后剩下一顆雪蛋蛋給了C。

本以為這一輪之后C就該倒下，結果倒下的卻是A，因為B在第一輪中了花蛋蛋后給第三輪的月蛋蛋偷偷喂了毒藥，然后第四輪即將開始A倒地B就趁場面混亂時借機將證據(jù)銷毀。

一切表面進行得天衣無縫。但其實在第二輪如果C和D中了花蛋蛋和其余兩顆實彈之一，他們第三輪就會輪空，計劃就根本無法實施，所以發(fā)生第三輪的機率只有四分之二，也就是二分之一（五十五十）。

以上是關于“雪月花之式”的完整操作過程。然而成功率說是五十五十，B頂多再撐一輪又可以故技重施直至成功或游戲結束，可我們終會發(fā)現(xiàn)，不管這個殺人計劃是否成功，最終無論C還是D從后來小說情節(jié)來判斷是沒有中毒的，可見A臨作案前還是決定放棄計劃，TA將友情放在了個人榮辱前面。這是個有待讀者挖掘的彩蛋。

畢業(yè)觀后感【篇2】

三一文庫（演講稿/畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時間過得很快，轉眼三年過去了，女兒要從幼兒園畢業(yè)了。

三年前，她剛背上小書包，快快樂樂的上幼兒園的情形似乎在昨天。我清楚地記得，為了讓她適應幼兒園，我提前給她講了很多關于幼兒園的有趣故事，消除了她對幼兒園的恐懼和恐懼。所以她很高興在幼兒園的第一天和我說再見。幾天后她會在門口和老師見面。到了半個學期，她就會幫助老師做一些小事情，成為一個小幫手。

當我去幼兒園接送她的時候，聽到老師和別的家長對她的評價都是贊美和表揚，心里別提有多美了，因為她是我的女兒，我最愛的寶貝。

慢慢地，適應了幼兒園生活后，她開始積極學習唱歌、跳舞、繪畫、講故事、讀兒歌、學英語等技能。偶爾，她幫助老師照顧孩子。每學一樣，她都是力爭做到最好，都是積極向上的。我很驕傲，因為她是我的女兒，我最喜歡的孩子。

經(jīng)過三年的訓練，她現(xiàn)在自信、勇敢、樂于助人。今天，在她的畢業(yè)典禮上，我喜憂參半，高興，不舍，感激。。。。。。高興的是，女兒終于長大了，即將成為小學生；不高興的是，她將離開幼兒園，離開日夜相處的師生，感謝老師對她的三年教育和培訓。

我覺得女兒非常的幸運，人生中的第一位啟蒙老師是最重要的，而恰恰她遇到的又是最好的;一個好的幼兒園能給予孩子的除了玩具和場地，應該還有好***養(yǎng)成和快樂的氛圍，她讀的幼兒園又是最適合的。

所以今天我和女兒都哭了， 哭得稀里嘩啦，連讀稿都讀不清楚，對幼兒園、對老師的感情都任由淚水宣泄，也許這也是我和女兒唯一能表達最真實的感恩之情。再次感謝老師們，感謝你們的關心和關照，我們將永遠銘記*

畢業(yè)觀后感【篇3】

《畢業(yè)生生存指南》這本書里，其實談到的并不只是畢業(yè)生，更是涉及到一個人在職場里需要具備的良好素質和面對問題的方法指南。

首先，我覺得本書最大的亮點就在于它深入淺出的語言，不會有過多的專業(yè)術語，也不會過于生硬、壓抑，讀起來非常輕松愉快，內心也變得愉悅和樂觀。在讀到這本書的過程中，我從中學到了很多優(yōu)秀、可持續(xù)的職場態(tài)度，例如工作中要努力付出，經(jīng)常學習與成長，和同事之間要有良好的溝通，要保持工作和生活間的平衡等。這些都是職場中十分重要的素質和寶貴的經(jīng)驗，而本書為了更加簡陋的表現(xiàn)，采用了以談話方式編寫的形式，有許多小技巧和經(jīng)驗，很有實用性和可讀性。

其次，作者給我最大的震撼是突出了職場上的一些社交技巧，例如如何在接受面試時舉止得體、保持鎮(zhèn)定、印象深刻，如何與同事相處，怎樣讓自己融入團隊。這種社交技巧的學習是斗爭的戰(zhàn)略性，因為職場上你經(jīng)常需要與各種人相處。例如我的一個朋友，在一個IT公司度過了他的職業(yè)生涯。不幸的是，在工作中他遇到了一個非常討厭的同事，導致他失去了他的工作，因為他不能積極應對，只能看著他一步步降低士氣。如果他曾經(jīng)看過《畢業(yè)生生存指南》這本書，我相信他會學到如何在與不同人合作時保持冷靜的技能。這本書就像一個助手，可以幫助讀者特別是畢業(yè)生更好地面對職場挑戰(zhàn)、提前做好準備、找到適合自己的工作，等等。

以上是我讀《畢業(yè)生生存指南》的一些心得。它教會了我很多不同的方法去面對我的職業(yè)生涯，在我前進的職業(yè)道路上，它將是我很好的朋友。最后，我向所有的畢業(yè)生和準備進入職場并需要指導和幫助的人推薦這本書，并祝愿他們的未來更加光明和成功！

畢業(yè)觀后感【篇4】

這些天來一直在看《畢業(yè)時刻》，可能是我也同樣處于快要畢業(yè)的特殊時刻吧，這部講述一群80后大學生們在即將踏出校門時間段里的成長和磨練、畢業(yè)與創(chuàng)業(yè)、一群80后堅持夢想，堅守自己，奮斗未來的故事深深的吸引了我！雖然我是個90后，但我很討厭社會很多人給我們扣的那頂“垮掉的一代”的大帽子！我們也有理想，我們也有激情，我們對未來充滿希望！

所以這臺電視讓我看到了太多的共鳴，讓我真正知道了什么是最棒的！里面有些故事和有些話語真的很讓我激動萬分，不是為了別的，就是為了自己堅守的夢想，堅持自己這一路走來的辛苦。我想我會一直努力下去，向他們看齊…..

里面我最喜歡的還是徐默涵，她來自一個貧困的邊遠山區(qū)，她勤奮、執(zhí)著、上進、堅強，有理想有追求，貧窮但不失骨氣，記得她說的一句話“貧窮并不可怕，可怕的是在貧困中漸漸地失去了尊嚴”。倔強卻又懂得感恩！“滴水之恩當涌泉相報，懷有一顆感恩的心才能何處的人生都是那樣美麗”。

雖然在事業(yè)和情感的道路上曲折，在失敗和挫折之后。她經(jīng)歷過被排擠和歧視，她遭受過兩次戀愛失敗的沉重打擊，但還是讓她明白了許多道理:1、 找工作一定要找一個需要你并且是你熱愛的職業(yè)，在那里你能找到自己的理想與方向，能獲得實現(xiàn)自我，發(fā)揮自身價值的滿足感；2、愛情雖然美好但不是生活的全部，我愛你但也不能讓我低下高貴的頭顱，什么都不能！

就像我的座右銘一樣:人不可有傲氣，但不可無傲骨！

關于理想：我認為一個人年輕時至少應該為自己的理想和追求奮斗一次。否則你的人生太悲哀、太平凡、太蒼白！

人生能有幾回搏？再說，我們還年輕，我們有激情，我們有精力，我們有資本為我們的夢想而戰(zhàn)！更何況人生是那么的短暫，你怎么舍得讓它如此平庸？

關于愛情：自古以來，就有一種說法，你的另一半應該有相似的成長環(huán)境，相同的經(jīng)歷，相同的理想和追求，即是興趣和愛好至少要找到共同點！要不很難能把感情長久的維持下去！

愛情是兩個人的共同點。不管一個人付出多少，都不能換來兩個人的美貌！這一點我深有體會，我也深愛過一個人，很愛很愛，愛到?jīng)]有了她我的世界就黯然失色了，沒有了她我就感覺即使我今后再富有我也是個窮人，因為當我功成名就的時候心愛的人都不在了，這一切對我來說還有什么意思？因為我的心始終是孤獨的！

這句話我跟她說過。但她并沒有記住這句話，并沒有珍惜我對她的愛！可能就像她說的那樣：

她已經(jīng)不愛我了！我一點也不責怪她，甚至認為只要圓圓能找到自己的真愛，屬于自己的真正幸福，感到幸福，我就會真誠地祝福她！她說我可以選擇恨她，但因為我們相愛，我不會恨！

愛的美麗在于它的純潔和樸素；愛的芬芳在于它的無私和奉獻；愛可以被歌頌幾千年，因為它可以讓相愛的人寬容，只要她能幸福就是我最大的幸福！我愛她，所以我祝福她！過去，我不相信互相祝福是一種自欺欺人和自我安慰的方式，但現(xiàn)在我相信了，因為我真的把她當成自己的家人！

你還記得我之前說過如果我這次受傷，我會變得很頑皮嗎？那其實是我騙你的，我一直都是一個對待愛情矢志不渝的人，只要對方是真心對我，我就會用雙倍的感情去愛她！我對你怎么樣我想你是知道的！

我們可能不對，所以這次我不想強迫你分手。我沒有勇氣選擇相信我破碎的心。美麗的誓言在我面前是如此蒼白！假如遇到適合我的女孩，我想我還會真心待她！ 只想叮囑你幾句，找一個真心對你好的人，假如你也愛他就一定要和他堅持到最后，你第一次談戀愛你不懂得愛情是有保質期的我不怪你，但你以后一定不能因為一時的念頭就做出沖動的決定，對你來說是要后悔的，對對方來說是不公平的！

還有不要要求自己的另一半很有錢，男人有錢會變壞可能真的是定律吧！最后真心的祝福能幸福！

我在這里寫了1600多字，其實我有很多話要說，但我不能說一千字。我相信明天會更好，我希望愛會讓人們更加向往！說過的話我會做到，你放心…..

畢業(yè)觀后感【篇5】

大家好！三年塌實而匆忙的行走；三年崎嶇而艱辛的道路；三年艱辛而快樂的汗水。今天是一個特殊的日子。

緊張的高中入學考試剛剛結束，我們的師生、學校領導、家長們齊聚一堂，舉行盛大的畢業(yè)典禮。

全程無一分鐘是虛度。這個活動對孩子來說是激勵，對家長來說是教育(先生說，以后每年的這個時候都應該來學習)，對我這個身份多重的人來說是閱讀與思考。

讀完了附中的老師、學生、家長后，我想：

經(jīng)過三年的訓練，她現(xiàn)在自信、勇敢、樂于助人。今天，在她的畢業(yè)典禮上，我喜憂參半。我很高興，不情愿，也很感激。。。高興的是，女兒終于長大了，即將成為一名小學生；不高興的是，她將離開幼兒園，離開日夜相處的師生，感謝老師對她的三年教育和培訓。

我覺得女兒非常的幸運，人生中的第一位啟蒙老師是最重要的，而恰恰她遇到的又是最好的;一個好的幼兒園能給予孩子的除了玩具和場地，應該還有好***養(yǎng)成和快樂的氛圍，她讀的幼兒園又是最適合的。

附中的老師都是精神導師。附中的學生可以成為時代的領袖。附中的家長是社會的中堅力量。附中的文化為人們的成長提供了肥沃的土壤。

匆匆三年，很快我們又將在6月成為另一年的主角。那是什么樣的時刻。在那一刻，我會發(fā)自內心地喊：老師，我愛你！

那一刻我會不會抽泣著哽咽，那一刻，我會不會拿著相機，然后閃光燈不停得記錄著母校的點點滴滴。 那是時間的交匯點，三年最后的標點。為了那一刻展翅高飛的精彩， 為了那一刻極目遠眺的喜悅，我會從現(xiàn)在起握緊堅持、自信、理想，朝著自己的目標前進——因為我知道我還有兩年要過，還承載著老師、家長太多太多的期望， 我還需要前程似錦的未來。

鈴鈴鈴…… 畢業(yè)典禮最后的鈴聲響起——

許是他們曾經(jīng)的經(jīng)歷勾起了我的回憶，只知道，那一刻，館里很安靜， 安靜得充斥著輕輕的抽泣聲。請記住高中的每一段美好回憶。請記住你周圍每個同學的樣子。請記住那個認真教你的老師。每一句話都是那么普通，卻又不平凡。雖然這是給老年人和姐妹們的，但我也受益匪淺。

我及我的家庭便是在附中生活了近十年中成長起來的。

作為附中集團內的一名老師，我無愧于精神的導師(昨天的我竟然因為享受到深情地擁抱而一躍成為非主角的主角，有一位說我是恩師，還有一位哭著說怕再也見不到我，她媽媽也哭著告訴我、告訴我女兒“你媽媽在她心目中是無可替代的”。a先生目睹了七個孩子擁抱我的那一刻。作為一名教師，他認為。。。)

作為附中的學生，女兒的正直、善良、愛心、單純足以支撐她在理想中前行，可能她的才華、她的能力與附中的優(yōu)秀學子還存在一定的差距，單從一個人來說，脫去所有虛假的外套，擁有這些美德的人才是真正的時代領跑者。

作為家長，我很慚愧：我沒有做到“在生活中，孩子是第一”;更沒做到“為了孩子，我可以與老師處得像情人一樣”。但是，作為附中的家長，我可以扮演社會的中堅力量：

我知道，我不僅需要為附中輸送合格的學子，更需要為社會培養(yǎng)合格的人;我知道，我所在的集體有那么多的老師不滿足于只做附中集團的老師，他們只渴望做附中的老師，他們原本可以做真正的附中人的。

此時，一個尚在行政中層所謂“領導”的聲音告訴我：這片肥沃的土壤里不知從什么時候開始已經(jīng)因了現(xiàn)實而施入了一種名叫“無奈”的農藥或者化肥，這個現(xiàn)實就是教育的市場化。

再也不能漫步在那熟悉的林蔭小道，再也不能聆聽那樹叢里的蟲鳴鳥叫，再也不能與恩師**人生哲理，再也不能與摯友暢談心中的秘密。一旦我們都是綠地上的一抹綠意，一旦我們都是這幸福海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動過：

為了自己的青春，為了自己的幼稚；為了自己故意裝作粗魯和野蠻，為了自己隱藏的溫暖和脆弱。也許，這里有你曾經(jīng)留下的淚水，也許，這里有你說不出的牽掛，那虛度的和沒有虛度的時光 ，那感動著與被感動著的瞬間。也許在這里，你不是最幸福最輝煌的時候，但我相信這一定是你最懷念的回憶！

但是如果你們期待我今天要講的題目是“如何作一個好醫(yī)生”，你猜錯了。我不會那么傻的。我要和你們醫(yī)學院的著名教授們一起去比賽，談談這個話題，因為我必須輸。我是外行。

我兒子在大一班，是全園要畢業(yè)班級，他們表演的節(jié)目為“中國娃”。該節(jié)目表現(xiàn)動作、服裝色彩搭配簡潔而愉悅，孩子們那份嫻熟、那份認真，讓我感到驚訝，用這么短的時間練出這么優(yōu)美的節(jié)目，兒子真的慢慢長大了，我真的很欣慰。在這里，我不僅為我的兒子鼓掌，也為所有在幼兒園的孩子鼓掌。孩子們，你是最棒的，你是我們生命的驕傲

以上是xx為您做的范文。希望你喜歡

也許今天以后，我們將再也沒有機會一起坐在這里，舉行屬于我們52屆的盛會，但是，無論斗轉星移歲月如何變遷，我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光，我們將永遠記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴，永遠記得曾經(jīng)奮斗過的青春足跡。

這八年匆匆走過，經(jīng)歷過才真切的體會校長所講“面對歲月的侵蝕，煩惱會越來越多，考慮的問題會越來越現(xiàn)實;角色的轉換可能會讓我們措手不及。。?！庇肋h保持一個平常心、快樂心是多么重要啊!單純的同學關系是多么美好啊!

“…..再過二十年，我們來相會….年輕的心，向著太陽，一同把那希望去追….

”在這一時刻，我們不說離別，我們用多彩的夢滿載理想，一同向著未來放飛，把人生的藍圖繼續(xù)描繪。我們帶著父母、老師的希冀。帶著高中三年的美好回憶，向另一個人生方向繼續(xù)前進。

畢業(yè)觀后感【篇6】

?；叵雰赡陙碓谙愀劾砉ご髮W浙江大學國際企業(yè)培訓中心學習的情景，真是難以忘懷。理工大學的人才培養(yǎng)理念是培養(yǎng)一大批知識面廣的應用型人才，是中國大陸高校的優(yōu)秀示范。

教師的教學方法、評分標準和學生成績評價體系與歐美高校的相應體系非常接近，值得國內高校研究。我們在中心兩年的學***到了在國內其他學校學不到的知識，尤其是品質管理方面，系統(tǒng)的理論知識和應用知識的全面熏陶使我們的知識結構得以全面更新，我們在單位也因此更受重用，我們個人的職業(yè)發(fā)展也顯得前途光明。

浙江大學-香港理工大學國際企業(yè)培訓中心是江蘇、浙江、上海等各類企業(yè)精英培養(yǎng)的搖籃。該中心是具有高等教育背景和實際工作經(jīng)驗的高級管理人員最理想的知識更新平臺。大批科技大學畢業(yè)生在各自的崗位上發(fā)揮著越來越重要的作用，為所在企業(yè)和單位作出了積極貢獻，從而逐步實現(xiàn)了人生價值。

據(jù)**報道，內地兩所大學“秀”其畢業(yè)禮。西南財經(jīng)大學校長趙德武，連續(xù)三天為近6000名的畢業(yè)生頒授學位，而深圳大學的畢業(yè)生不服氣，因為深大的校長不僅親自為學生頒授學位，還曾經(jīng)被學生“強吻”。同時，校長還為學生們送上了詩意的畢業(yè)祝福。

事實上，關于華中科技大學授予的學位，也有意些有趣的故事。根叔去年畢業(yè)時給學生的地址傳遍了全國。

to make the journey safe and fruitful, our great teachers contributed their time, energy, love and the whole heart. here, we are extremely grateful for all that you, dear teachers, have done for us。

在理工大學，我們有機會進一步加強教師之間的面對面交流。教師淵博的學識和嚴謹務實的教學態(tài)度給我們的學生留下了深刻的印象。這種與教師面對面的交流，不僅讓我們看到了教師在教學之外友好幽默的一面，也使我們從師生關系轉變?yōu)楹门笥殃P系?，F(xiàn)場和諧的交流氛圍，鼓勵膽小的學生與老師暢所欲言。

特別是在改進學習和教學方面，我們根據(jù)自己的經(jīng)驗提出了許多切實有效的建議和方法?？萍即髮W強烈的溫暖和強烈的歸屬感感染了我們每一個學生。

在這次畢業(yè)典禮上，使我感觸最深的就是潘宗光校長的那段話: “我希望你們做人處事都能虛懷若谷，包容不同的意見。你不能自以為是，自以為是，這會阻礙你自己和別人的創(chuàng)新。

儒家主張‘君子和而不同’便很值得我們再三思考。只有達到這個層次，才能相互尊重、相互包容，通過辯證法尋求共識。這難道不是香港構建和諧社會進程中的一個重要因素嗎？

”多么睿智的話語啊!潘校長告誡我們，我們不但要有很好的專業(yè)知識，更要有很好的社會知識。只有在正確的人生哲學指導下，我們才能真正成為一個有利于社會的人。

當然，這個傳統(tǒng)只是一個新傳統(tǒng)。相當一部分大學對此并未形成足夠的重視，在大學擴招的背景下，學位授予典禮越來越成為一場集體秀和精英秀，有的規(guī)模大則大矣，但能上臺接受校長祝福的只有那些被學校認定的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。這并不符合大學精神的要義。

所謂大學精神，就是弘揚人性之善，培育健全人格，弘揚社會風氣，繼承和弘揚人類文明和文化。大學之所以是大學，是因為它具有獨立的人格，是平等、人民主、自由等人類共同理想價值觀的盾牌。在學位授予儀式上，校長親自為每位學生頒發(fā)證書，這是平等精神的直接體現(xiàn)。

不管優(yōu)秀與否，所有的學生都為這所大學感到驕傲。此外，優(yōu)秀本身有許多不同的標準。

大學畢業(yè)，此其發(fā)軔。中山大學自6月29日起舉行為期4天的20xx畢業(yè)典禮和學位授予儀式。這一儀式設置了諸多環(huán)節(jié)，其中包括恭迎主禮教授、宣讀孫中山先生畢業(yè)訓詞以及校長授予學位等。

其中最為關鍵的就是在四天的時間里，校長黃達人將和1萬多名學士、碩士和博士一一握手并向他們授予學位。

親愛的老師，你教會了我知識，你把無知的孩子變成了聰明的人，你教會了我做人的道理，你給了我無限美好的未來和回憶。親愛的母校!

你讓我有這么多搭檔。你讓我和朋友一起學習和玩耍。

我們作為香港理大的畢業(yè)生，要繼續(xù)發(fā)揚香港理工大學“開物成務，勵學利民”的精神，為祖國的繁榮富強作出我們應有的貢獻。

人生是個大超越，是追求卓越的馬拉松競賽長跑，每一個孩子都是天地造化的卓異精靈，這世上除了你自己沒有第二個人可以與你相比!你的靈性，你的自我意識都是世界上獨一無二的偉大創(chuàng)造!我相信每一個老師也都是獨一無二的精靈，只是后天的造化讓大家都趨同于一個標準。

我相信人大附中王金戰(zhàn)那樣自我發(fā)現(xiàn)、自我實現(xiàn)的偉大教師所倡導的世界上真正的精神，也因此創(chuàng)造出一個又一個令人驚嘆的奇跡!他的成功讓我們相信，哪怕跌落世界最深的谷底，也擁有一顆比珠穆朗瑪峰還要高昂的豪邁之心!他讓我們相信無論學理科還是學文科、分高還是分低、一本抑或三本，只為努力做一顆溫良恭謙讓循規(guī)蹈矩的螺絲釘是對自己一生靈性最大的侮辱!

要活著、要成功就要做一個無以倫比的自我才是世界上最偉大的事業(yè)!

鳳凰花開、驪歌響起，“六月”是一個離別的季節(jié)，轉眼間，時間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺當中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。

所以今天我和女兒都哭了， 哭得稀里嘩啦，連讀稿都讀不清楚，對幼兒園、對老師的感情都任由淚水宣泄，也許這也是我和女兒唯一能表達最真實的感恩之情。再次謝謝老師們，謝謝您們一直以來的關心和呵護，我們會永遠銘記在心!

畢業(yè)觀后感【篇7】

《畢業(yè)時刻》是一部關于大學生即將畢業(yè)之時在工作和愛情之間奮斗并最后都獲得豐收的歷程，是一部現(xiàn)實題材作品。結局很美，但他們曲折的找工作經(jīng)歷讓我心痛，但他們純真的愛情故事讓我深深感動。這部電視劇全方位地展現(xiàn)當下大學生就業(yè)困難，不僅描述了年輕人長大的悲壯和煩惱，也沒有回避他們所表現(xiàn)出的不足和缺陷。

截止到看完這部電視劇， 感覺挺有感觸的， 所以此刻借此機會來發(fā)表一下觀后感

本部電視劇的主人公是京大大學生徐默涵，徐默涵出生在大西北的一個貧窮山區(qū)，父親的早逝使本來已家徒四壁的她們雪上加霜．但在英明而又好心的老校長的幫助下，在母親的鼓勵和自己勤奮的努力下，她終于到了京大讀書．無可厚非，在京大她繼續(xù)發(fā)揚它自己勤勞樸實的優(yōu)良美德，因而始終是一位品學兼優(yōu)的女大學生。她自立更生，心地善良。她選擇把助學金給其他學生，掙錢養(yǎng)活自己。于是，總裁決定在公司沒有空缺崗位的條件下破格錄取她，讓她做總裁助理。

這讓我明白了有些事情是要自己爭取的。但不幸的是，張書記，總裁，認為徐默涵是來抄襲她的，覺得徐默涵的到來威脅到她。 于是，她處處和徐默涵作對...

每天的工作對徐靜蕾來說都是一種煎熬，她最終選擇了辭職。由于這份工作除了很高的薪水，絲毫不能給她帶來快樂與自身價值的實現(xiàn)...可見，找工作的時候一定要找一份適合自己，能發(fā)揮自我價值的工作...

記得她向瓦市提交辭職信后說的那段話：人要學會選擇放棄，放棄不需要自己的環(huán)境， 放棄不適合自己的崗位，人也要學會堅守，堅守心中曾經(jīng)的夢想，堅守自己想要的未來，盡管這些堅守有時候會很難，由于理想和達到理想之間，有很多我不能確定的未知。這些未知像一個又一個的大浪。

劇中的第二女主角是劉美曦。她出生在北京。她的家庭情況一般。她熱情，善良，樂觀，聰明，善于表達。她最大的優(yōu)點是愿意幫助別人。她在會計所實習，實際上她對會計并不擅長， 經(jīng)常算錯帳，但令她沒有想到的是，所長卻將她留了下來， 原因就是她對工作很盡職，每天來的早，走的晚，還主動加班，做錯事情了也能夠虛心的接受批評，工作態(tài)度非常好...其實這也正是一個企業(yè)所看重的...

但最終她還是沒有接受這份工作由于她不喜歡會計，她也不擅長這方面，她不想做她不喜歡干的事，于是，她毅然地拒絕了...最終，她憑借自己出色的銷售能力拿到了歐萊雅化妝品國際公司的工作..在這份工作崗位上， 她能夠發(fā)揮自己的價值，讓自己開心，將是多么幸福的一件事??！

譚冰是人人羨慕的富二代，家中錢權皆備，成為眾人心中完美的人物。他優(yōu)秀，帥氣，陽光，各方面能力都很強，對未來的淡定和自信，從小到大，他都在萬人矚目的眼光下長大，但自傲的叛逆性格讓他選擇了不走尋常路，倔強地和普通同學們一樣踏入社會。但等待他的不是一帆風順的繼續(xù)，而是翻天覆地的變化，甚至充滿了辛酸和悲傷。

而對于整部電視劇的感想主要體現(xiàn)在以下三個方面：

艱辛的求職經(jīng)歷

畢業(yè)時刻即將到來，找尋工作是大多數(shù)大學生的首選，隨著大四的來臨，到學校里進行宣講的公司多如牛毛，但求職的大學生更是人山人海，簡歷是每次都投，然而消息卻總是拒絕到來，求職心切的大學生們更是心急如焚。深深的記得，徐默涵和劉美曦二十四小時開機等信息，深更半夜跑到機房收郵件的一幕幕，深深的記得徐默涵和劉美曦跑人才招聘市場回來時，劉美曦被踩傷的腳；深深的記得，徐默涵一次又一次跑到公司找老總時的尷尬場面……徐默涵，就讀于京大，有著非常好的英語能力，相貌出眾，口才不凡，有著較強的毅力和吃苦耐勞的精神，然而無論是找工作還是在工作崗位上，總是碰壁無數(shù)。

真摯的友情

徐默涵和劉美曦是好朋友，很好很好的好朋友，快樂時她們共分享，苦難是她們共同承擔，她們的心中永遠只想著讓對方好。她們一起去工作，互相鼓勵，互相支持；她們一起享受那些簡單的飯菜，幫助徐慕涵的母親一起度過難關。無論她們做什么，無論遇到什么情況，她們永遠在一起，她們的心永遠在同一個方向。即使在譚冰的問題上，她們也沒有反目。劉美曦的大度讓我不知所措。劉美曦的愛情觀讓我很著急。那一刻，我覺得劉美曦真的很棒。

純潔的愛情

徐慕涵和師兄陳曉光走到了一起，劉美曦和她宣誓的黨譚冰走到了一起，段強和白雪分手了。當然終段強又和白雪復合了，那是由于他們彼此都變了，段強變得正經(jīng)，積極進取，白雪變得懂事，知道關心對方，所以才取得他們感情的繼續(xù)，要不然只有段強單方面的付出，這樣的感情是不能得以持續(xù)的…“譚冰，哪怕你老的一顆牙也沒有了，我也依然崇拜你” 劉美曦說的。而譚冰身上的優(yōu)秀使得他需要別人的囑目和崇拜。

劉美曦需要譚冰的優(yōu)秀來激勵自己，讓自己變的優(yōu)秀。加上他們多年的經(jīng)驗和相互理解，他們在一起時沒有距離感。所以，他們能夠互相滿足，最終走到了一起。

她們每一個人都是因為彼此相愛，她們一起戰(zhàn)斗是因為愛，她們相愛是因為愛，不是因為物質，金錢，愛情。

我們不善于為自己尋找合適的環(huán)境。我們無法擺脫浮躁。我們沒有建立或改變任何事情的想法和信心。我們不知道我們能為社會做些什么，甚至不知道我們能為自己做些什么。

不知道應該稱這種狀態(tài)叫破罐破摔還應該叫做無力的麻木，我想無論哪一種都不是我們現(xiàn)在該有的狀態(tài)，或許我們最后真的就不能做什么，但至少不能不戰(zhàn)而敗。也許99次都是失敗，但如果你有勇氣嘗試第100次，那也是非常幸運和快樂的。

畢業(yè)觀后感【篇8】

明天我們終于畢業(yè)了。隨著一聲令下，我們將走出學校的大門，踏入社會的大門。六年的小學，三年的初中，三年的高中，對于我們來說，仿佛就發(fā)生在昨天。回憶過去，我想到的便是這三個詞：“感動、收獲、成長”。

感動是來自于這段逝去的日子中交往過的老師和同學。他們帶給我的點滴溫暖和寶貴的支持，一次次提醒著我來樹立自信，堅定夢想。曾經(jīng)的那些嘔心瀝血的委屈，我已經(jīng)放在心底角落卻難以忘懷。而現(xiàn)在，當回憶起過去，它們竟成了我不可或缺的一部分，不僅深刻地影響了我，更引導著我走向未來的方向。

收獲是在這段日子中積累下來的?；蛟S有人認為，小學初中高中畢業(yè)并沒有太多的實際成果?？墒?，我在這段經(jīng)歷中每一步都為自己的人生奠下了基礎。畢業(yè)的時候，我們并不只是對學習內容的理解更深了一層，更重要的是，我們在不知不覺中已經(jīng)擁有了正確的做事方式，正確的思維方式，以及正確的生活方式。

成長無疑是這段時光中最大的收獲。小學時，我學會了做人做事的基本準則，初中時，我學會了團隊的精髓以及成為一個好隊員的重要性，而高中時，我學會了自理，為人處世，懂得了自己的性格和長處，并有意識地開拓自己的優(yōu)勢，盡全力改正自己的缺點。每一步，都讓我變得更加成熟、自信和獨立。

悠悠歲月似水流?；厥走@段美好時光，我不禁感慨。我深信，我們畢業(yè)了，我們將會遇到更多的挑戰(zhàn)和困難，但我們的心里將會充滿著信心和力量。在明天，新的風迎面而來，我們需要建立新的目標和追求，去開創(chuàng)屬于自己的未來。盡管未來之路漫長，但我們仍然懷著滿懷信心和期待，勇敢地踏出那一小步，開展自己未來的精彩歷程。這一刻，我知道，我們畢業(yè)，但我們的未來才剛剛開始。

畢業(yè)觀后感【篇9】

在廣美畢業(yè)展開幕之際，我觀其展，心情可以說是波瀾壯闊，也為之感慨萬千。

這是一個藝術盛會，也可以說是一個藝術天堂。作品樣式之多，形式之精美，工程之繁大確實讓人眼前一亮。廣美的畢業(yè)展，我明白了什么事臺上一分鐘，臺下十年功的含義了，也讓我從新審視了藝術這名詞。藝術不止要有藝術情懷，還要有創(chuàng)新精神，更重要的是一個藝術家要有一流的工藝，要有一流的動手能力。

當然，廣美畢業(yè)展，也不見得每件作品都盡善盡美。這也讓我產生了一個疑問，為什么都是四年，為什么在同樣的環(huán)境下，會有這么大的差距呢?其實這是心態(tài)問題，可以說心態(tài)決定成敗。

這一次看展，我受益匪淺，但也引發(fā)了我不少思考。就一件作品，應該說是一件優(yōu)秀的作品，應該含蓋很多內容。其一，必須要有作者本人的思想情感;其二，必須要在作品完成之前，有嚴密的構思;其三，必須要有整體感;其四，要有超前的制作能力，有精巧的工藝。這也是很重要的一個環(huán)節(jié)，如果光有想法，卻做不出來，這只是空想。如果動手能力太差，做出來的作品就會顯得粗糙。從這也可以看出一個人的態(tài)度問題。如果連對自己的作品的尊重態(tài)度都沒有，如何能出來好的作品，如何也讓別人尊重你得作品，又如何成為一個突出的藝術家。應該說對自己的作品尊重，把自己的全部心機都放在作品里面，這是作為一個藝術家的必備條件，只要把自己的思想和行動都注入的自己的作品里面，能讓別人從作品中讀出你的內心世界，這才算是杰出的藝術家，這才是藝術家特有的性質。藝術與人生是不可分割的，也只有把藝術當做自己人生的一部分，才能做出感動人的作品，這樣的作品在能稱得上藝術品。

廣美的畢業(yè)展，令我印象深刻。不但有其作品形式的多樣，更主要的是其作品運用材料之多。就連平常的生活中的點點滴滴碎料也能用盡作品里面。這不能不讓人為之震撼。從這里面，我可以看出他們的創(chuàng)作的靈感來源于生活，來源于對生活點滴的認真觀察過，也是一件作品成功的原因之一。

羅凡說過,世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。平常生活中的東西是平凡的，但也是最最有特色的。因為做出來的東西是為平常生活服務的。它可以是淡淡的水，也可以是一份普通的食物，這些東西看起來都很簡單，最平凡不過的，但它們卻又是最實用的。藝術品離開平凡的生活就無所謂藝術品。就像人離開了水離開了食物一樣，遲早會走向死亡。所以說要做出一件令人刮目相看的作品，就必須關注生活，熱愛生活。也只有對生活有足夠的熱愛，才能成為一位偉大而讓人尊重的藝術家，

作為一位藝術家，眼光很重要，有著獨特的眼光，才能看到別人看不到的看不到的東西，發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的美。這也可以上升到藝術修養(yǎng)的高度，藝術家要有很好的藝術修養(yǎng)，也就是有內涵。所以做藝術不單是只為了做藝術，更需要提高自己的藝術修養(yǎng)。我們要多看點書，多看一些優(yōu)秀的藝術品。多接觸一些別的東西，才能讓自己眼光更獨到?？凑故翘岣呶覀冏陨硌酃獾暮棉k法，但在看展的過程中，我們必須要帶著疑問去看，用批判的眼光去看，并不是每一件作品都能稱得上是一件好的作品。獨具慧眼，你才能夠看的出一件作品的優(yōu)點與不足，這樣才能取其精華去其糟粕，更有利于自己的進步。

一個聰明的藝術家都必須是先通過自己努力學習，吸取別人的營養(yǎng)，不斷地解決問題一步一步地走過來，也可以這么說，擁有很強的自學能力是成為一個杰出的藝術家必備的條件。看展，是為了學東西，更是為了學習別人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣我們才會比別人先走一步。我們的藝術道路打下堅實的基礎。

從看廣美的畢業(yè)展回到現(xiàn)實中，我不禁感嘆一下，在五花八門的當代藝術影響下，在極具誘惑的浮躁變換的時代社會里，我想，我們現(xiàn)在能學的，有多少人把它當成終身事業(yè)，而不斷堅持下去，又有多少人能把自己的全部心思投放到這里面?人生來是自由的，卻又無不在探索之中。我們在這個圈中游戲，卻遲遲望不見彼岸，我們是堅持還是放棄?我是應該安靜下來思考一下，自己在做什么?為什么要這樣做?我想我最終還是選擇堅持，把它當作自己生命的一部分。我深愛著自己所選的專業(yè)，我深愛著藝術，我會為之奉獻我的真心。

畢業(yè)觀后感【篇10】

畢業(yè)，5年，決定我的人生，但這5年我學到了什么？我打算用多長時間完成將來的"一揮而就"？讀完自序之后，我就發(fā)現(xiàn)這本書適合目前的我閱讀。

或者可以理解，我需要這樣一本書來指導我未來的生活。有兩句話說的特別好！現(xiàn)抄下來與君共享！

“畢業(yè)后這5年你要是不早早成熟，有可能一輩子都庸庸碌碌！”；“畢業(yè)后這5年多經(jīng)歷一些磨難，可以讓以后少遭遇災難！”

剛剛畢業(yè)的時候，也許我們都是一樣，都會處于何去何從、前途未卜的十字路口，這是人生決定性的時刻。決定性的選擇需要果斷和勇氣。它果斷而勇敢，帶有投機和賭博的成分，但更多的是來自知識和智慧的判斷。

每一個大學畢業(yè)的年輕人都有吞云吐月的雄心，都有實現(xiàn)人生價值的遠大抱負和愿望。在這個世界上，很少有人能一路成功。成功并不像我們想象的那么容易。很多年輕人太浮躁，受不了累，受不了苦，受不了寂寞，停不下來**，抱怨工資低，感嘆待遇差，羨慕別人有福利，臉紅別人不加班

找不到出路，是因為我們缺乏思路。說的太對了！我目前就是這種狀態(tài)！沒有思路！

“畢業(yè)后5年的迷茫，會在10年后引起恐慌，20年后會引起掙扎，甚至一生平庸。如果不能在畢業(yè)這5年盡快沖出困惑、走出迷霧，我們實在是無顏面對10年后、20年后的自己。

“一個有思想、有能力、有努力的人，上帝沒有理由不讓他成功！"——我現(xiàn)在是沒有想法！抓緊時間多充實充實自己的腦袋！

要敢于有自己的想法！在這關鍵的5年里，需要學習和提升的很多。從心態(tài)到能力，從思考到習慣，從個人奮斗到運用人脈。

只要我們不害怕生活，什么坎坷都能越過！

正如林少波所說："年輕人累不死，但會閑死"。生活在一步步推著人往前走。

知識的更新?lián)Q代很快。校園里的很多知識到了工作中已經(jīng)不受用，工作五年后，很多理論更是已經(jīng)被替代。所以工作中也必須要不斷地學習，不斷充實掌握新的知識，才能更好地應對多變的社會。

做工作的前提條件是能夠勝任這項工作。能干是合格員工最基本的標準，肯干則是一種態(tài)度。一個職位有很多人都能勝任，都有干好這份工作的基本能力，然而，能否把工作做得更好一些，就要看是否具有踏實肯干、苦于鉆研的工作態(tài)度了。

畢業(yè)觀后感【篇11】

我在一個淳樸的村莊成長，上學，偶爾幫妹妹背書包。同年以語數(shù)180幾分的成績順利小學畢業(yè)。數(shù)學計算題一個小數(shù)點問題導致沒有拿到滿分，至今仍記憶猶新，是因為沒有得到外公許諾的那10元錢，而這也是我一輩子的遺憾。

山區(qū)的第一所愛心小學建立，并成功招取第一屆初中生，我成為這幫初中生的一員，平操場，搬課桌，可算是那所學校的開山鼻祖。老師是城里一位很有才華但不得志的年輕人，開縣趙家人。因為可能是我成績最高，當了學習委員，個子也小，老師對我疼愛有嘉，但我卻依然記得那些青春熱血的“八大金剛”，那些夜晚逃到街上看神雕俠侶的夜晚。還有就是記得中秋節(jié)時搞智力活動，我多得了一個月餅的事情，那是一道關于阿凡提分羊的事情?，F(xiàn)在想來自己還真有點聰明。遺憾的是因為鄉(xiāng)村英語老師英語水平不敢恭維，只有一個爛錄音機……也或許正因如此，很多同學的英語都很差，而我以能得到60分自豪。

不能責怪老師的教學質量，但教學條件受限卻能影響成績。因為鄉(xiāng)里確實十分的貧困，有時連學生吃飯都成問題。有時沒有水，我們就自己去幾百米遠的水庫用塑料壺提，晚上大家睡在一通道的木板床，北風凌厲，常常刮得塑料膜的窗子瑟瑟作響。語文老師劉杰就是在那一年離開，離開時，學生們天不亮都追趕著去送他，而他的最后一堂課許多女學生也泣不成聲。后來在看許多山村孩子和老師之間的情感文章時，我就會想到這件事，并難過很久很久。不是老師心狠丟下我們，是因為那個環(huán)境他確實活不下去……

這一年，在家人和老師的幫助下，我從這個原始的初中班調到了鎮(zhèn)里的中學。新的環(huán)境中，我不再是老師心目中的佼佼者，至今清晰記得自己英語考72分高興不已，但左右轉頭瞭望，大多80以上。那一刻，我開始了年少的第一次恥辱，我開始奮斗。我開始在被窩里打手電學習，開始在圖書館借來各種教學圖書，因為我沒有錢買。也就是在一年，我從班上的末尾爬到了班級第一的寶座。

僅僅一學期后，因為班主任老師的調動，加上自己成績的提升，學校把我安排到了學校最好的班級。在這里，競爭更加激勵，不過很快我就以中等成績的水平上升到前十，政治等文科專業(yè)不斷創(chuàng)下第一的好成績，雖然好強的我一直想拿下第一，但不管怎么努力，也只拿過第三，這也讓我明白，智商有時和勤奮不相關。懂得如何衡量自己，而不要過分的奢望。

那一年，也許是因為自己的憨勁和“可愛”吧，同桌一數(shù)學成績較好的女生在我數(shù)學超過她后，第一次給我寫了一封信，可惜懵懂的我知道那是情書，卻裝作什么也不懂，第二天清晨她早早來到教室，在課桌上用粉筆寫下：“你太不了解女生”幾個大字，然后一天沒上課。而這幾個大字也成為我一生的痛，XX年春節(jié)進城車上，身孕幾月，體型嚴重變形的她就站在我的窗外給她妹妹遞東西，而我沒有認出，雖然眼神還是那么熟悉，但最終在她妹妹和我聊天中才得以肯定。心卻久久不敢承認。因為我不敢想象歲月竟將如此一位?；壍?***雕刻成一名臃腫的生活少婦。后來想，也或許是不想讓自己心中那個美麗的身影破滅，僅此而已。

中考考試失利，自己夢想中的開一中落空，其實，那時我的心里根本就不懂學校的好壞，只是老師和父母眼中最好的學校就是最好。于是渾渾噩噩地來到一個三流高中，并幸運的入駐后來被學校公認的爛班7班，但直到現(xiàn)在，這個班級的人也沒有一個這樣自認過。，而我也覺得其實那個班級是最具活力，最棒的一個班級。后來許多的人都成為了人才，他們并不比好班的差。

那個夏天，我遭受承重的打擊。不過表弟和我一起和其它同學繞到在小地名名叫“白泥潭”的地方洗澡事情卻一直難忘，那碧水藍天竟成為生命中一種漣漪的波動時常激起。

高中生活的第一學年，是那么的短暫，隱約記得學校設施在不斷擴充，那淡淡的鮮花，薄薄的水汽，教室內電視里任賢齊的我是一只小小鳥，還記得一些調皮的學，扳彎鋼條跳出教室逃走，氣得老師無語的事情。

那年夏天，沒有過多的煩躁。寢室后的大棚蔬菜一片油綠，我也在那一年，愛一個人在古老的破敗的城市中獨自穿行，并開始和文字結緣！

叛逆或許就是從這一年開始吧，圖書館成了我精神的棲居地。足球場修好，雖是簡易的黃土，乒乓球臺增多。這些都是我常常光顧的地方，并堅持天天早上和晚上的1500米長跑，那一年，我發(fā)現(xiàn)自己的體格有些增強，肚皮上出現(xiàn)了整齊的八塊腹肌，胡須也稀拉拉的往外竄。

也在那一年，我被學校無情的打為理科生，雖然在校長辦公室多次談話，班主任面前多次祈求，但依舊無果，我去文科班的第一排坐了24小時，呵呵，多么偉大的創(chuàng)舉。并且那一年，我開始討厭學習，開始樹立起自己的信念和追求，也是在那一年，我開始在報紙上發(fā)表自己第一篇文章，獲得全國校園散文詩歌二等獎。

高中這段歷史值得回憶的東西太多，只是不想過多的追溯。曾在大學寫過一篇和郭敬明同題的《畢業(yè)驪歌》，那些青春的迷惘和瑣碎讓我回憶起來頭疼。不過，那所校園的一草一木，一人一事，那每一次的心靈悸動，抑或煩躁不安都深深烙刻著，疼痛的東西不愿翻起。

高中畢業(yè)，是那么的普通，那么的不堪一擊。同年，我一個人獨自第一次踏上重慶的汽車，一個人拖著沉重的行李箱在這座繁華迷情的城市中徒行，記憶中我的右腿在拿錄取通知書的車禍中依舊一瘸一拐。

那一年，因為車禍，讓我懂得了生命，因為獨自的行走，讓我懂得了成長的堅強，因為城市和農村的落差，讓我懂得了人生的定位……

大學的某段時間，突然很懷念高中的時光，也開始了青春戀愛的味道。書信電話成了唯一的寄托，而文字更加瘋狂，坐上學院宣傳部干事，文學社編輯部長的職務，而我卻時常以清高的姿態(tài)眺望。

那一年，懂得了網(wǎng)絡，知道了榕樹，起點，紅袖。并建立了自己的文集博客，獲得了南方報業(yè)集團新聞三等獎，開縣首屆十大網(wǎng)絡寫手稱號。

隔著一層墻刻骨銘心的感情或許延續(xù)著高中的情絲?；蛟S我的初戀在高中，也或許是他們說的事實什么也沒有。那個讓我瘋狂，讓我難過，讓我流淚的女孩就此在書信中停留，突然的定格讓我措手不及。

而那年夏天，思思的突然出現(xiàn)，讓我像是活在夢中。白襯衫，花格子短裙的她，常常在球場邊為我拿著一瓶水，默默的在青石欄桿等候。然后我們并排行走在校園的綠蔭，成為許多關注的目光，那是多么美好的記憶，或許，那才是舒坦的愛情的開始，真正的大學戀愛。

那年夏天，燥熱的空氣，冷靜的夜晚，我的青春不斷的燃燒，小面，小布丁，解放碑，朝天門，南山，我如此的迷戀，如此的瘋狂，而又孩子般安靜的張望，安靜的成長。

那年，我開始在報社實習，我開始考獨立本科段的教育管理學，一年內，我第一篇新聞開始登報，并成功完成心理學，教育學等六七門功課，而我的愛情也甜美無缺，至今想，或許那一年是我最幸福的一年。

這一年，我不敢用語言去形容。或許是太年輕，或許是太沖動。雖然沒畢業(yè)，但是我卻從一個報社到另一個報社，最后居然在別人的一句話中，告別那座古老的小城，踏上高原的列車。

六盤水，云貴高原的一個黑點。沒有任何的理由，就這樣成為我一生的駐點，留下許多足跡。至今不知當時的抉擇是對是錯，但因為這個黑點，我的人生發(fā)生了許多劇烈的改變。

純真本真都在人情世故中不停的戰(zhàn)抖。喝了很多茅臺，抽了很多貴煙，云煙。但人卻像是一根漂浮在空中的稻草，左右抓不到任何一絲希望。每天接觸不同的人和事，見證一起又一次驚天動地的事件，梳理一篇一篇無知無奈的文章。

善良的本真在虛偽的人性面前不斷扭曲彷徨。直到妹妹結婚，XX年罕見的大雪來臨，才拉著疲憊不堪的身心回到那安寧的故鄉(xiāng)。

帶著夢想，想好好的大干一場，但晚上做夢做了許多，白天依舊空水一場。

用慘淡來形容這個年輪并不過分。在這一年里，結識了幾個真正意義的朋友，卻也為一些小人的暗算和齷齪感到心涼。

這一年，我去過盤縣，鐘山，水城，六枝，納雍，晴隆等區(qū)縣，去過水鋼，水礦，去過很多大的企業(yè)和煤礦。在全國炒作出貴州煤礦老板千萬豪宅的新聞，卻也在行程中，背負著許多異地的蒼涼。多少次在陌生的酒店賓館中獨自抽煙彷徨，多少次在異地的村莊思念故鄉(xiāng)。

這一年，我寫了十幾萬字的新聞人物專訪，并得以結集出版。這一年，我的愛情遭遇瓶頸，這一年，我的國考僅以1.6分告敗，這一年，我活的很心酸也很無奈。

XX年的第一天，妹妹生下一個可愛的外侄兒，我為其取名“天旭”，代表零九第一天誕生，旭日東升之意，但愿自己也有一個好的兆頭，在零九年里，活出真正的自我。眷顧我一點好的運氣。

畢業(yè)觀后感【篇12】

六月對于每一個將要畢業(yè)的大學生來說總是一個傷感的時期，《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂系康林和藝術系艾拉從相識相知相愛的校園音樂電影。不管是男主人公之間那純美的愛戀還是“小仙女”的十動然拒和“大芝麻”的死纏爛打，或者鄉(xiāng)村支教的自然清新或者畢業(yè)時理想與現(xiàn)實的距離等等都會讓人心底產出情感的共鳴。從大學生校園里面的象牙塔到挫折與喜悅并存的現(xiàn)實，每個大學生學到的不只是成熟，更重要的收獲了一份彼此的如檸檬般清新酸澀的傾心。

這部電影主要聚焦在大學畢業(yè)那年，一個大學生小群體中發(fā)生的故事，他們中有富二代也有漁村窮小子，有“鋼琴王子”也有“美術?；ā?，有為愛情執(zhí)著追求者也有為愛情默默守候者。

女主角艾拉是藝術學院繪畫專業(yè)的優(yōu)秀學生。她有很好的家庭背景。他表面上傲慢，內心深處容易被感染。愛上康林后，他為他放棄了繪畫。康林，男主角，音樂系的“鋼琴王子”，來自海南鄉(xiāng)下，熱愛鋼琴鐘情于音樂，自尊心強，自強自立。

成為心中的鋼琴大師是他的夢想。他對現(xiàn)實不屈不撓，但他也滿足于接受現(xiàn)實，最終放棄了家鄉(xiāng)漁網(wǎng)小學的夢想。在電影中，艾拉發(fā)現(xiàn)了康林唱歌的秘密，他們因為彼此的理解和欣賞而彼此相愛。這次海南之行加深了兩人的友誼，兩人返校后的關系得到了確認。

但畢業(yè)的時候，我打算和康林一起去法國留學，但康林不想接受她的邀請。他希望艾拉有一個更好的未來，不是因為他放棄了夢想。最后，兩人選擇分手。四年之后，艾拉留學歸來，重返海南康林小漁村拾回她的記憶，康林在海邊教學生繪畫時看見了她，電影此時在康林想學生解釋的“幸福就是看見希望”中結束。

電影中雖然因為藝術的成份夸大了一些現(xiàn)實，但是康林與艾拉之間那純真的感情是無法修飾的，是歲月打磨不掉的，烙在他們心里的是畢業(yè)那年甜蜜到憂傷的歲月，留個觀眾的是對自己畢業(yè)那年的懷念，對此時情感的珍惜，或是對自己青春的希冀。

畢業(yè)觀后感(錦集9篇)

動筆寫作品名的觀后感要注意什么呢？寫觀后感需要我們和作品之間產生共鳴，在寫作品名觀后感之后你有了哪些收獲，幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過耐心的篩選為大家整理出了最新的“畢業(yè)觀后感”，僅供閱讀參考的文章！

畢業(yè)觀后感 篇1

在廣美畢業(yè)展開幕之際，我觀其展，心情可以說是波瀾壯闊，也為之感慨萬千。

這是一個藝術盛會，也可以說是一個藝術天堂。作品樣式之多，形式之精美，工程之繁大確實讓人眼前一亮。廣美的畢業(yè)展，我明白了什么事臺上一分鐘，臺下十年功的含義了，也讓我從新審視了藝術這名詞。藝術不止要有藝術情懷，還要有創(chuàng)新精神，更重要的是一個藝術家要有一流的工藝，要有一流的動手能力。

當然，廣美畢業(yè)展，也不見得每件作品都盡善盡美。這也讓我產生了一個疑問，為什么都是四年，為什么在同樣的環(huán)境下，會有這么大的差距呢?其實這是心態(tài)問題，可以說心態(tài)決定成敗。

這一次看展，我受益匪淺，但也引發(fā)了我不少思考。就一件作品，應該說是一件優(yōu)秀的作品，應該含蓋很多內容。其一，必須要有作者本人的思想情感;其二，必須要在作品完成之前，有嚴密的構思;其三，必須要有整體感;其四，要有超前的制作能力，有精巧的工藝。這也是很重要的一個環(huán)節(jié)，如果光有想法，卻做不出來，這只是空想。如果動手能力太差，做出來的作品就會顯得粗糙。從這也可以看出一個人的態(tài)度問題。如果連對自己的作品的尊重態(tài)度都沒有，如何能出來好的作品，如何也讓別人尊重你得作品，又如何成為一個突出的藝術家。應該說對自己的作品尊重，把自己的全部心機都放在作品里面，這是作為一個藝術家的必備條件，只要把自己的思想和行動都注入的自己的作品里面，能讓別人從作品中讀出你的內心世界，這才算是杰出的藝術家，這才是藝術家特有的性質。藝術與人生是不可分割的，也只有把藝術當做自己人生的一部分，才能做出感動人的作品，這樣的作品在能稱得上藝術品。

廣美的畢業(yè)展，令我印象深刻。不但有其作品形式的多樣，更主要的是其作品運用材料之多。就連平常的生活中的點點滴滴碎料也能用盡作品里面。這不能不讓人為之震撼。從這里面，我可以看出他們的創(chuàng)作的靈感來源于生活，來源于對生活點滴的認真觀察過，也是一件作品成功的原因之一。

羅凡說過,世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。平常生活中的東西是平凡的，但也是最最有特色的。因為做出來的東西是為平常生活服務的。它可以是淡淡的水，也可以是一份普通的食物，這些東西看起來都很簡單，最平凡不過的，但它們卻又是最實用的。藝術品離開平凡的生活就無所謂藝術品。就像人離開了水離開了食物一樣，遲早會走向死亡。所以說要做出一件令人刮目相看的作品，就必須關注生活，熱愛生活。也只有對生活有足夠的熱愛，才能成為一位偉大而讓人尊重的藝術家，

作為一位藝術家，眼光很重要，有著獨特的眼光，才能看到別人看不到的看不到的東西，發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的美。這也可以上升到藝術修養(yǎng)的高度，藝術家要有很好的藝術修養(yǎng)，也就是有內涵。所以做藝術不單是只為了做藝術，更需要提高自己的藝術修養(yǎng)。我們要多看點書，多看一些優(yōu)秀的藝術品。多接觸一些別的東西，才能讓自己眼光更獨到?？凑故翘岣呶覀冏陨硌酃獾暮棉k法，但在看展的過程中，我們必須要帶著疑問去看，用批判的眼光去看，并不是每一件作品都能稱得上是一件好的作品。獨具慧眼，你才能夠看的出一件作品的優(yōu)點與不足，這樣才能取其精華去其糟粕，更有利于自己的進步。

一個聰明的藝術家都必須是先通過自己努力學習，吸取別人的營養(yǎng)，不斷地解決問題一步一步地走過來，也可以這么說，擁有很強的自學能力是成為一個杰出的藝術家必備的條件?？凑梗菫榱藢W東西，更是為了學習別人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣我們才會比別人先走一步。我們的藝術道路打下堅實的基礎。

從看廣美的畢業(yè)展回到現(xiàn)實中，我不禁感嘆一下，在五花八門的當代藝術影響下，在極具誘惑的浮躁變換的時代社會里，我想，我們現(xiàn)在能學的，有多少人把它當成終身事業(yè)，而不斷堅持下去，又有多少人能把自己的全部心思投放到這里面?人生來是自由的，卻又無不在探索之中。我們在這個圈中游戲，卻遲遲望不見彼岸，我們是堅持還是放棄?我是應該安靜下來思考一下，自己在做什么?為什么要這樣做?我想我最終還是選擇堅持，把它當作自己生命的一部分。我深愛著自己所選的專業(yè)，我深愛著藝術，我會為之奉獻我的真心。

畢業(yè)觀后感 篇2

小學畢業(yè)晚會觀后感

近日，在我所就讀的小學舉行了一場精彩絕倫的畢業(yè)晚會。當晚，學校禮堂座無虛席，觀眾們都懷著激動和期待的心情走進這個充滿記憶與感動的殿堂。整個晚會精心策劃，充滿了歡樂與溫情，讓人們感受到了小學生活的美好和成長的腳步。

晚會開始前，舞臺上懸掛著一面巨大的花籃，五彩斑斕的鮮花為整個禮堂增添了一片欣喜的氣氛。彩燈閃爍，音樂響起，整個舞臺一片燦爛。座位上依舊保存著我們的一點點足跡，每個位置都有鮮花的裝飾，仿佛在提醒我們這里是和我們一同成長的地方。

晚會由老師們帶領的一個個節(jié)目串聯(lián)而成，其中最令我印象深刻的是“小學生活回顧”。這個節(jié)目通過幻燈片的形式，展現(xiàn)了我們六年小學生活中的點點滴滴。從入學的那一天，到迷茫和困惑的懵懂歲月，再到我們從容自信的走向畢業(yè)，每一張照片都充滿了回憶和感動。在幻燈片結束的那一刻，整個禮堂都響起了熱烈的掌聲，我們無比感激和珍惜這段美好的時光。

晚會的另一個亮點是各年級同學們精心準備的節(jié)目。一年級的同學們帶來了一出精彩的舞蹈表演，小小的舞者們在音樂的熱情陪伴下，盡情展示了自己的舞技。他們的可愛和純真讓觀眾們不禁露出了欣喜的笑容。而二年級的同學們則帶來了一首激動人心的朗誦，他們投入的表演讓觀眾們感受到了他們對學習的熱愛和對知識的渴望。三年級的同學們帶來的合唱更是讓人驚艷，由他們演唱的歌曲，旋律優(yōu)美，歌聲激昂，每一個音符都讓人心蕩神馳。四年級的同學們則帶來了一場精彩的小品表演，通過搞笑的情節(jié)和精湛的演技，他們輕松的將觀眾們帶入了笑聲的海洋。五年級的同學們則以舞蹈的形式呈現(xiàn)了一出故事劇場，他們通過舞蹈的動作、眼神和面部表情，將劇情躍然舞臺，讓觀眾們仿佛置身于一個童話世界。六年級的同學們則帶來了一出寓教于樂的小品，通過生動的表演，他們告訴我們，在成長的過程中，困難和挫折不可避免，但只要堅持不懈，我們一定能戰(zhàn)勝各種困難，實現(xiàn)自己的夢想。

整個晚會節(jié)目精彩紛呈、多彩多樣，每個同學都有機會展示自己的才藝，也增強了師生之間的互動和友誼。晚會的成功離不開老師們的辛勤付出，他們無私奉獻的精神和高漲的熱情一直激勵著我們向前。

送別小學生活，接續(xù)中學征途，這個畢業(yè)晚會不僅給我們帶來了歡樂和感動，更增添了深深的思考和內心的成熟。從小學的畢業(yè)晚會上，我明白了一個道理：每個人都是獨一無二的，每個人都有自己閃耀的光彩。而小學的畢業(yè)晚會，正是為了讓我們找到自己的光彩，為我們的未來打下堅實的基礎。

馬上即將升入初中，我會懷著對小學生活的留戀和感激，懷著對未來的期待和堅定，邁入新的征程。我將銘記這次難忘的畢業(yè)晚會，它不僅是一次美好的回憶，更是我成長路上的一個重要節(jié)點。我相信，每一個走過這里的學生，都會懷念這段畢業(yè)的時光，都會懷著感激和祝福重新出發(fā)。

小學畢業(yè)晚會，感受著它的溫馨和感動，我銘記著每個瞬間，留下深深的回憶。它讓我明白，人生的道路上有無數(shù)個起點和終點，畢業(yè)并不是結束，而是一個新的開始。衷心祝愿所有畢業(yè)的同學能夠在未來的道路上奮發(fā)向前，實現(xiàn)自己的夢想。

畢業(yè)觀后感 篇3

2012年6月12日是一個令人難忘的日子。清河中心小學全體師生在東方紅劇場舉行了精彩的畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮已經(jīng)過去幾天了，但美好的回憶仍將在那里。做為一名教師，看著他們離開母校，我感到很難過。

儀始前，師生們做了很多準備。每個人都充滿激情，期待著一個激動人心的時刻。我是第一次參加這樣的畢業(yè)典禮，更是期待。整個流程充滿驚喜和感到，給我留下印象最深的是六年級學生的《畢業(yè)獻辭》同學們說出了他們的的心聲。

場面真是感人至深，令人心潮涌動。臺下的我不禁自言自語道——“孩子們，你們長大了。”還有青年女教師的集體舞蹈《床前明月光》跳出了清河中心小學教師的風采，展示出了清河中心小學教師的整體水平和綜合素質。

總之，這次大會開的成功，開的圓滿。反映了清河中心小學是一個凝聚力強、積極進取的群體。清河中心小學的明天會更好。

“家校合作，共育英才”報告會有感

為了構筑家校合作平臺，暢通家校溝通渠道，讓家長能科學地進行家庭教育，力助于學校教育，進一步提高學生的全面素質，我校于2012年9月4日邀請中央關工委家校整合教育大講堂特級講師，全國知名教育家鄭子岳教授來校為全校師生，學生家長做“家校合作，共育英才”家庭教育主題報告會，給我校師生 ，學生家長送來了一道精神大餐。

報告會上，鄭子岳老師結合自身的學習和成長經(jīng)歷，列舉了一些典型的教育案例，用詼諧幽默的語言深入淺出的講授了一些家教知識，同時把青少年學生在成長過程中的諸多問題，用通俗易懂的身邊事例進行了層層分析講解，提出了解決的辦法，幫助家長走出了教育誤區(qū)。

報告中生動的案例和睿智有趣的點評，贏得了廣大學生和家長的掌聲，讓在場學生家長受益匪淺，感觸深刻。兒童需要適應當今社會，依靠優(yōu)秀的基本素質。不能只看成績。家長要深入孩子的內心，與孩子進行有效的溝通，讓孩子學會感恩，學會勵志，為孩子的成長提供更多的空間，營造溫馨和諧的家庭氛圍，加強家庭與學校的聯(lián)系，促進孩子的身心健康。

本次主題報告會拉近了學校和家庭之間的距離，使學生家長在更新家庭教育的觀念和做法上，在營造和諧家庭環(huán)境上，在配合學校教育的參與程度上得到了大幅度的提升。這次報告會有益于家長，有益于教師，更有益于學生。

畢業(yè)觀后感 篇4

《畢業(yè)那年》是一部清新的校園音樂電影，講述了陽光型男康林和刁蠻公主艾拉在大學期間的相愛相知，從象牙塔走入社會互相改變的過程。影片中除了清新的愛情故事之外，更多的融合了勵志，歌舞，時尚，鄉(xiāng)村支教等新鮮元素，使整個電影既時尚又充滿了浪漫的人文氣質。

畢業(yè)是每個學生都要經(jīng)歷的成長陣痛。無論在校期間幸運也好，苦澀也罷，青澀的年紀，都無法停留片刻，不顧一切的一步一步走向成熟。

某藝術大學的美術系學生艾拉已經(jīng)大四，是系里不可多得的靈魂人物。在一次辯論賽中，艾拉帶領著同系好友吳婷婷、蘇露露等一路過關斬將，重創(chuàng)勁敵音樂系。音樂系的大龍、二龍、富二代路人丁以及旁聽生三強不甘就這樣被幾個黃毛丫頭給打敗，幾個人找到才華橫溢的康林求救.....

康林答應了他們的求助,經(jīng)過激烈的辯論賽,康林贏得了辯論賽.

為了整蠱康林，婷婷就叫他們去唱K，結賬就落到康林頭上，本來家境不富裕的他，只好通過唱歌來還錢。艾拉以為康林墮落，去看看，之后給流氓調戲，康林為她解圍，她開始對他有好感。放假期間，他們一起去了他的家鄉(xiāng)，兩人心靈再一次碰撞，一起了，快畢業(yè)了，他們面臨不同的選擇也跟很多情侶那樣分手，四年后，婷婷終于答應路人丁的求婚，其實幸福就在身邊，一個那么愛自己的人；他們再一次在海邊相遇，他還愛著她，她也是。

畢業(yè)了，在這個學校我們有很多回憶，很多的舍不得，一起共聚四年的同學。老師，面對即將的離別，是多么讓人感慨，校長的臺詞畢業(yè)生被堅強、被鴨梨、被磨練是注定的，這句真的很經(jīng)典，也說的很對的，畢業(yè)了意味著我們要進入社會，去工作，去實現(xiàn)自己的夢想。但是又有多少人可以做到，人們都很容易迷失了方向，不知道自己在做什么，忘記當初偉大的夢想。

畢業(yè)觀后感 篇5

東野在文化輸出這方面

這本書做的真的絕了

完美傳輸了日本的茶道文化

雪花月之式也解釋的非常詳細

看完有些緩不過神來

“畢業(yè)”一個一開始看似遙遠卻又轉瞬來到眼前的詞匯

這本書是東野作品加賀系列的開端

畢業(yè)對每個人來說意味著什么呢

步入社會各奔東西

而朋友在現(xiàn)實面前在利益面前

到底在每個人心里又有怎樣的分量呢

一開始就猜到兇手就在他們幾個人中

懷疑了南澤老師

然而老師確是那個從始至終看破不說破

努力保護著每個學生的人啊

沒想到幾個朋友之間竟是如此錯綜復雜的關系

為了工作

為了劍道

為了未來

可以用“不擇手段”來形容嗎

至少犧牲了朋友的做法讓現(xiàn)在尚且未步入社會的我不齒

小說結局最終也迎來如此的悲劇

朋友陪我們有過開心亦或艱難的歲月

是應該珍視的人啊

然卻在美好幸福的假象下

一陣大風吹過就變得支離破碎

真的憂傷

愿你我身邊的摯友都是彼此的心安

畢業(yè)觀后感 篇6

大家好！三年塌實而匆忙的行走；三年崎嶇而艱辛的道路；三年艱辛而快樂的汗水。今天是一個特殊的日子。

緊張的高中入學考試剛剛結束，我們的師生、學校領導、家長們齊聚一堂，舉行盛大的畢業(yè)典禮。

全程無一分鐘是虛度。這個活動對孩子來說是激勵，對家長來說是教育(先生說，以后每年的這個時候都應該來學習)，對我這個身份多重的人來說是閱讀與思考。

讀完了附中的老師、學生、家長后，我想：

經(jīng)過三年的訓練，她現(xiàn)在自信、勇敢、樂于助人。今天，在她的畢業(yè)典禮上，我喜憂參半。我很高興，不情愿，也很感激。。。高興的是，女兒終于長大了，即將成為一名小學生；不高興的是，她將離開幼兒園，離開日夜相處的師生，感謝老師對她的三年教育和培訓。

我覺得女兒非常的幸運，人生中的第一位啟蒙老師是最重要的，而恰恰她遇到的又是最好的;一個好的幼兒園能給予孩子的除了玩具和場地，應該還有好***養(yǎng)成和快樂的氛圍，她讀的幼兒園又是最適合的。

附中的老師都是精神導師。附中的學生可以成為時代的領袖。附中的家長是社會的中堅力量。附中的文化為人們的成長提供了肥沃的土壤。

匆匆三年，很快我們又將在6月成為另一年的主角。那是什么樣的時刻。在那一刻，我會發(fā)自內心地喊：老師，我愛你！

那一刻我會不會抽泣著哽咽，那一刻，我會不會拿著相機，然后閃光燈不停得記錄著母校的點點滴滴。 那是時間的交匯點，三年最后的標點。為了那一刻展翅高飛的精彩， 為了那一刻極目遠眺的喜悅，我會從現(xiàn)在起握緊堅持、自信、理想，朝著自己的目標前進——因為我知道我還有兩年要過，還承載著老師、家長太多太多的期望， 我還需要前程似錦的未來。

鈴鈴鈴…… 畢業(yè)典禮最后的鈴聲響起——

許是他們曾經(jīng)的經(jīng)歷勾起了我的回憶，只知道，那一刻，館里很安靜， 安靜得充斥著輕輕的抽泣聲。請記住高中的每一段美好回憶。請記住你周圍每個同學的樣子。請記住那個認真教你的老師。每一句話都是那么普通，卻又不平凡。雖然這是給老年人和姐妹們的，但我也受益匪淺。

我及我的家庭便是在附中生活了近十年中成長起來的。

作為附中集團內的一名老師，我無愧于精神的導師(昨天的我竟然因為享受到深情地擁抱而一躍成為非主角的主角，有一位說我是恩師，還有一位哭著說怕再也見不到我，她媽媽也哭著告訴我、告訴我女兒“你媽媽在她心目中是無可替代的”。a先生目睹了七個孩子擁抱我的那一刻。作為一名教師，他認為。。。)

作為附中的學生，女兒的正直、善良、愛心、單純足以支撐她在理想中前行，可能她的才華、她的能力與附中的優(yōu)秀學子還存在一定的差距，單從一個人來說，脫去所有虛假的外套，擁有這些美德的人才是真正的時代領跑者。

作為家長，我很慚愧：我沒有做到“在生活中，孩子是第一”;更沒做到“為了孩子，我可以與老師處得像情人一樣”。但是，作為附中的家長，我可以扮演社會的中堅力量：

我知道，我不僅需要為附中輸送合格的學子，更需要為社會培養(yǎng)合格的人;我知道，我所在的集體有那么多的老師不滿足于只做附中集團的老師，他們只渴望做附中的老師，他們原本可以做真正的附中人的。

此時，一個尚在行政中層所謂“領導”的聲音告訴我：這片肥沃的土壤里不知從什么時候開始已經(jīng)因了現(xiàn)實而施入了一種名叫“無奈”的農藥或者化肥，這個現(xiàn)實就是教育的市場化。

再也不能漫步在那熟悉的林蔭小道，再也不能聆聽那樹叢里的蟲鳴鳥叫，再也不能與恩師**人生哲理，再也不能與摯友暢談心中的秘密。一旦我們都是綠地上的一抹綠意，一旦我們都是這幸福海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動過：

為了自己的青春，為了自己的幼稚；為了自己故意裝作粗魯和野蠻，為了自己隱藏的溫暖和脆弱。也許，這里有你曾經(jīng)留下的淚水，也許，這里有你說不出的牽掛，那虛度的和沒有虛度的時光 ，那感動著與被感動著的瞬間。也許在這里，你不是最幸福最輝煌的時候，但我相信這一定是你最懷念的回憶！

但是如果你們期待我今天要講的題目是“如何作一個好醫(yī)生”，你猜錯了。我不會那么傻的。我要和你們醫(yī)學院的著名教授們一起去比賽，談談這個話題，因為我必須輸。我是外行。

我兒子在大一班，是全園要畢業(yè)班級，他們表演的節(jié)目為“中國娃”。該節(jié)目表現(xiàn)動作、服裝色彩搭配簡潔而愉悅，孩子們那份嫻熟、那份認真，讓我感到驚訝，用這么短的時間練出這么優(yōu)美的節(jié)目，兒子真的慢慢長大了，我真的很欣慰。在這里，我不僅為我的兒子鼓掌，也為所有在幼兒園的孩子鼓掌。孩子們，你是最棒的，你是我們生命的驕傲

以上是xx為您做的范文。希望你喜歡

也許今天以后，我們將再也沒有機會一起坐在這里，舉行屬于我們52屆的盛會，但是，無論斗轉星移歲月如何變遷，我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光，我們將永遠記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴，永遠記得曾經(jīng)奮斗過的青春足跡。

這八年匆匆走過，經(jīng)歷過才真切的體會校長所講“面對歲月的侵蝕，煩惱會越來越多，考慮的問題會越來越現(xiàn)實;角色的轉換可能會讓我們措手不及。。?！庇肋h保持一個平常心、快樂心是多么重要啊!單純的同學關系是多么美好啊!

“…..再過二十年，我們來相會….年輕的心，向著太陽，一同把那希望去追….

”在這一時刻，我們不說離別，我們用多彩的夢滿載理想，一同向著未來放飛，把人生的藍圖繼續(xù)描繪。我們帶著父母、老師的希冀。帶著高中三年的美好回憶，向另一個人生方向繼續(xù)前進。

畢業(yè)觀后感 篇7

東野圭吾早期作品多為精巧細致的本格推理，文字敘述簡練兇狠，情節(jié)跌宕詭異，故事架構幾至匪夷所思的地步，擅長從極不合理之處寫出極合理的故事。事實上，這本《解憂雜貨店》堪稱“非東野”，因為文中沒有罪案，沒有偵探，而是以人與人之間的羈絆為主題，充分利用了誤解，以喚起內心的善。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

東野圭吾《解憂雜貨店》讀后感

我向來對翻譯自日文的推理小說不感興趣，覺得翻譯過來的文字總是不到位，浮此刻腦海里的是一個屬于中文世界的文學語境，與作家筆下所要構建的氛圍顯得格格不入。然而，由日本暢銷作家東野圭吾創(chuàng)作的推理小說《解憂雜貨店》，卻吸引了我的目光。單看書名和封面設計，就讓讀者產生好奇與遐思，到底一家傳統(tǒng)的雜貨店賣的是什么“碗糕”，能帶給什么樣有效的解憂秘方?

附在書中的一篇導讀文章，如此稱贊東野圭吾創(chuàng)作方面的本事：“他的作品并非只有謎團，只是賣弄詭計，一個更重要的元素，即他過人的說故事潛力，以及很有溫度的文字書寫?！钡拇_，這本《解憂雜貨店》雖然具有推理小說的元素，充滿了精彩懸念與巧妙構思，但是卻能另辟蹊徑，讓讀者對人世境遇有更深入的體會與思考，借文字中燃燒的溫情取暖，從而引起廣泛的共鳴。

故事中雜貨店的老店主名叫浪矢(“Na-Mi-Ya”)，而附近的孩子總是把他叫成“煩惱”(“Na-Ya-Mi”)。由此浪矢突發(fā)其想，不如透過紙條，在雜貨店里為孩子們排疑解憂。起初浪矢收到的問題都較為幼稚可笑，但是他卻對每一個疑問都認真答復，仿佛從中找到生命的另一層好處。之后，越來越嚴肅的問題陸續(xù)出現(xiàn)。在老店主精心安排下，陌生人在晚上把寫了煩惱的信丟進鐵卷門上的投遞口，隔天就能夠在店后面的牛奶箱里拿到回信解答。

這些來信者都應對著人生路上重大的抉擇，期望能從回信中得到心理上的輔導。女運動員是該投入奧運集訓，還是就應放下夢想，陪病入膏肓的男友走完最后一程?孤立無援的未婚媽媽是該把孩子生下來，還是絕情地拿掉小生命?少年就應與負債累累的父母一齊潛逃，還是自我勇敢地去闖天下?長子是要繼承父親的魚店，還是追求自我的音樂夢?浪矢對每一封信的問題都深思熟慮，從不敷衍了事，盡量從各個角度為對方著想，才做出回復。然而，他之后內心卻十分擔心，“也許他們按照我的回答去做，反而為他們帶來極大的不幸”。老爺爺?shù)幕卮鸸嫣嫒私鈶n了嗎?浪矢之后發(fā)現(xiàn)雜貨店里有個穿越時空的魔法空間，而他很想明白自我的回復是否對這些人產生了正面作用，因此他囑咐兒子在他死后的33周年發(fā)布消息，讓“解憂雜貨店”復活一天。

就在“解憂雜貨店”復活的晚上，三名小偷誤闖了進來，發(fā)現(xiàn)了那些穿越時空的信件。小偷依據(jù)過去三十年來發(fā)生的時局，一一回復了信件，并讓它們回到過去的時空。故事的精彩之處并不在于寫信人能神奇地收到這些未來的預言，而是他們在做出艱難選取時的態(tài)度和考量，以及對信念的堅持。人生中萬千的因緣聚合，構成了我們不一樣的際遇。在生命重要岔路做出選取，最后結果如何，是誰都無法事前知悉的。例如少年最終未聽取浪矢的意見，選取獨自逃走，因為“那時候，他無法相信心靈的團結”，而結果是雙親選取了結生命，讓改名的兒子能有一個新的開始。也許，當初少年做出不一樣的決定，一家人的命運可能就此改觀。然而，少年長大后成了木雕師，對于這個決定卻得出另一番領悟。他最后深切感受到父母對自我無私的關懷與保護，甚至愿意以他們的性命來換取他的幸福。那里面閃現(xiàn)出人性最耀眼的光輝，親情的聯(lián)結和力量，原先能夠排山倒海，穿越生死的國界。

東野圭吾是寫推理小說的高手，本書看似由幾個分別獨立的故事組成，但是在作者縝密布局之下，巧妙地將主要人物聯(lián)系在一齊，因果循環(huán)，人物最終的遭遇一個個揭曉，連那三名小偷的境遇也與過去的寫信人有密切關系。

然而，這部小說不僅僅僅以精密的情節(jié)鋪排滿足讀者探索謎底的欲望。作者在故事的結尾處還特意構思了一個人生哲學情境，借此鼓勵身陷迷途的人們去找尋生命的方向。浪矢爺爺最后收到的是小偷誤置入時空轉換空間的一張白紙。他認為這張白紙是最難的一道問題，畢竟這是一封無字天書，但他還是認真地做了回復。信中這么寫道：“正因為是白紙，所以能夠畫任何地圖，一切都掌握在你自我手上。你很自由，充滿了無限可能?！比⊥狄蚨玫搅巳松兄匾膯l(fā)。

這部小說也吹起了淡雅的懷舊風。作者在描述七八十時年代的生活場景時，個性提及著名樂團披頭四的音樂，讓中年以上的讀者去追溯那個相對純樸的年代。迥異的時空在不一樣人物的敘事角度下相互交錯，娓娓陳述各自的故事，雖然少了推理小說慣常的血腥奇幻，卻多了一份緬懷和感動。如此另類的故事，能夠將多樣的元素結合在一齊，又做到圓滿無缺，不愧為上乘之作。

解憂雜貨店讀后感

東野圭吾的這本《解憂雜貨店》懸疑性自不必說，其小說結構也很巧妙，剛開始看時感覺是由幾個故事串在一齊的，沒什么特殊的地方，然而隨著劇情的深入，突然發(fā)現(xiàn)故事中的這幾個人物都是有聯(lián)系的，而遇見的對姐弟，那個開寶馬的女人等等，不是隨便的出現(xiàn)，他們都和浪矢雜貨店有關，前、中、后的結構聯(lián)系的巧妙而奇幻，不得不佩服!

作者的構思讓你捉摸不透，讀小說時，我常常對人物的劇情發(fā)展進行猜測，如果是中國的一些小說，你一般會猜個八九不離十，就像中國的很多電視連劇集一樣，大家都有一個風格，比如“善有善報惡有惡報”，剛開始在一齊糾結而又互相羨慕的男女主角通常都會在最終在一齊等等。然而，《解憂雜貨店》里的人物我一個也沒猜出來。比如，剛開始敦也負氣而走，最后竟然逛了一圈回到了雜貨店，并且最后還有一點重要情節(jié)等待著他的完成;那位女運動員竟然沒有聽雜貨店老板的信里的意見;……，開頭，敦也，辛平他們幾個竟然是劫持他們推薦過的那個女老板!這樣的劇情能不吸引人嗎?!

另外，小說故事很溫情，《解憂雜貨店》這個名字就很吸引人，你能夠以信件的方式向未知的那位“心理”醫(yī)生苦訴衷情，讓他給你一個推薦和意見，你可能深知自我的事情很棘手，根本沒法處理，就像和久浩介的父親破產跑路，還有那個北澤靜子要在身患癌癥愛人與參賽奧運之間選取等等。但是，雜貨店都會有一個意見，就像小說中講的那樣，也許求助者心里已經(jīng)有一個答案，只但是我們沒有勇氣去選取，而雜貨店所做的就是給他們一份勇氣。聯(lián)系現(xiàn)實，在這樣一個浮躁而最后娛樂的社會，我們能夠向誰求助呢?你給別人的求助，只但是變成別人口中相傳的笑料而已!又有多少真心求助與誠心給予的呢?!我們這個社會同樣也需要這樣一個“解憂雜貨店”!

其實，在讀這本小說的過程中，我還一向想著，跨越時空的信件到底是怎樣回事，為什么是三十三年后要來一次意見反饋，為什么不是二十年后，為什么就一晚上?以后還會不會有這樣的反饋，還會不會又這樣的一個穿越時空的通道?種種的疑問一向在心底回響，然而，當你讀完小說仔細回味時，當你回想浪矢先生那種準備得體語言幫忙求助者那種溫情時，當求助者與給予者那種彼此的信任在傳遞時，我們的那些疑問還算得了什么。

有時候，我們可能會猜測小說作者的寫作目的到底是什么，是傳達一種高貴的用心的精神，亦或是歌頌某種高尚的博愛的情操?我看，沒必要非得為它穿上這么一層外衣，相反，不加這層東西而讓讀者自我去感悟體會，作者的意境或許更為豐富、深遠，不是有句話說嘛：一千個讀者便有一千個哈姆雷特。這個讀后感是我自我的體會，不是刻意追求什么高大上的意象，看一個故事，懂一份世情，只是個愉悅，無關其他。

解憂雜貨店讀后感

有時傷害，有時相助，人們總是在不經(jīng)意的時候與他人的人生緊密相連。

――題記

“不管是騷擾還是惡作劇，寫這些信給浪矢雜貨店的人，和普通的咨詢者在本質上是一樣的。他們都是內心破了個洞，重要的東西正從那個破洞逐漸流失?！薄叭说男穆暿墙^對不能無視的。”應對疑似出自同一人之手的三十封惡作劇信件，浪矢老爺爺如是說。從那一刻開始，我想，對浪矢老爺爺，對浪矢雜貨店，對《解憂雜貨店》，我有了一種說不清的情感，或許是敬重吧，好像全身都充滿了一種溫暖的力量。

浪矢老爺爺?shù)碾s貨店的獨特之處在于，它不僅僅出售雜貨，而且當遇到困難的時候寫信給雜貨店，第二天總能在牛奶箱里拿到浪矢爺爺?shù)幕匦拧?/p>

許多事情在還未發(fā)生時就已經(jīng)在世界上留下痕跡。浪矢老爺爺不會想到當年問“怎樣才能不學習也拿到100分”的孩子，會將他的回答應用到工作中，幫忙更多的孩子;也不會想到，神奇的雜貨店，交錯的時空線會在他逝世多年后幫忙了三個迷途的青年。

敦也、幸平、翔太在搶劫之后跑到廢棄的浪矢雜貨店中藏身，卻因雜貨店中不會流淌的時間而收到了來自過去的人的求助信。在一封一封信中，他們嘗試幫忙別人，也在救贖著自我――原先。像我們這樣的人，也是能夠幫忙到別人的啊。因一張不慎掉進牛奶箱里的白紙，他們收到了來自過去的浪矢爺爺?shù)男浓D―“地圖是一張白紙，這當然很傷腦筋，任何人都會不知所措。但是換個角度來看，正因為是一張白紙，才能夠隨心所欲地描繪地圖。一切全在你自我。對你來說，一切都是自由的，在你面前是無限可能的。這但是很棒的事啊。我衷心祈禱你能夠相信自我，無悔地燃燒自我的人生。”那么，就告別這間雜貨店，告別過去那個陰暗的自我，在太陽升起的時候，走出那里，面向一個全新的自我，無悔地燃燒自我的人生吧。

我從未讀過這樣的小說。小說開始時似乎呈現(xiàn)的是一個個支離破碎的片段，每個故事都有獨立的主人公，都有完整的情節(jié)，唯一的關聯(lián)是浪矢雜貨店，它像一個紐帶，冥冥中將這些人和故事連接起來?？吹胶竺妫坪鯏嚅_的關系又逐漸聯(lián)系起來，他們之間的關聯(lián)被揭示出來，這樣的情節(jié)竟使人震撼，原先人與人之間一向都在相互支撐，每個人都不是獨立存在的，每一個人都在不知不覺中影響著他人的生活。

一開始我以為小說打動我的是作者排篇布局的功力，讀完才發(fā)現(xiàn)，原先真正一向觸動我內心的，是人的心中最本質的東西，那些聽起來似乎老掉牙的字眼，善良，關愛，寬容。真慶幸這世界上還有善良，有一個善良的老爺爺愿意耐心地傾聽他人的煩惱，幫忙他們出謀劃策;真慶幸這世界上還有關愛，即使是搶劫犯，也會在收到他人的求助信時無法置之不理，一個字一個字地認真回復;真慶幸這世界上還有寬容，應對三十封惡作劇信，浪矢老爺爺沒有指責，只是認真地一封一封寫了回信。

正是因為這樣的善良，關愛和寬容，幫忙了無數(shù)面臨困境不知如何逃脫的人，拯救了一個小男孩的生命，也完成了三個搶劫犯對自我內心的救贖。世界如同一套巨大的多米諾骨牌，只是一個充滿善良、關愛和寬容的開始，就觸動了整個世界最柔軟的內心。

而我們?yōu)槭裁葱枰屏?，關愛和寬容?

浪矢老爺爺收到過一封匿名的信，筆跡和那三十封惡作劇信的

如出一轍，那上方只寫了一句話。

“對不起，多謝你?！?/p>

我想這是最好的答案了吧。”

讀《解憂雜貨店》有感

“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，誰明白我們該去向何處，誰明白生命已變?yōu)楹挝铩保舴宓倪@首《存在》以前帶給我深深的震撼，我們該如何存在，在人生的岔路口該怎樣選取?這個聽起來哲學意味頗濃的問題其實活生生的在我的生活中上演，與《解憂雜貨店》不其然的相遇似乎撥開了我心靈上的迷霧。

也許是內心的困頓，當《解憂雜貨店》呈此刻眼前，然后，就是完全不設防的翻開第一頁，一眼成癡。意外的驚喜，使我?guī)缀跏且豢跉獠簧岬猛ｎD地想把構成全書的既獨立又絲絲相扣的六個故事看完，但又隱隱為看完之后可能產生的失落感而焦慮。是的，看完書后，我?guī)缀跻凰逈]睡踏實，縈繞在腦海中那彌漫全書的憂傷、無奈和宿命感一向揮之不去。

故事的開頭，三個因為偷的車拋錨，只能在天亮之前暫避到廢棄的雜貨店里的無業(yè)青年，無意中在店里的牛奶箱里接到了一封來自于過去的咨詢信。原先這個雜貨店在三十多年前，是一家能夠解決任何煩惱的雜貨店，晚年喪偶的店主因為一封封求助的來信，重新找到了被需要的感覺。因緣際會，店主去世之后的來信，就這樣來到了他們的手中。而那種被人信任和需要的感覺，是他們在很久以來都沒有感受過的，因此，他們開始提筆，以“浪矢雜貨店”的名義給人回信--盡管錯別字很多，語氣也粗魯不文，但是他們和浪矢爺爺一樣，是真心對待這些信的。

翔太、敦也、幸平，他們三個人對這個世界充滿了憤怒和抵觸的情緒，這是多么熟悉的情感啊。以前的我，為感情從東北老家來到這個陌生的江南水鄉(xiāng)，總有那么一些日子，看待這個世界的方式是失焦的，因為不被人需要而找不到存在感，因為力量太小而無能為力的挫敗感逼得我要發(fā)狂，所以我拼命地想抓住一些什么，來確定我在那里的位置，一些能夠幫我找到自我是誰的理由。

明明這本書名字叫做《解憂雜貨店》，不知為何開頭就讀的我心事重重，最后那封回復給白紙的信卻又像夜晚天空中的航空線一擊中心，好似眼睛發(fā)出了亮光卻不知何時已然飽含淚水。

這本書打到我心里，讓我懷念所有被感動的時光。比起聲畫，被書打動更讓我幸福，那種只是自我感受到的觸動和寂寞，沒有渲染，沒有音效，沒有那些潛移默化添上的東西，只是留白給你，自我填滿的天馬行空，能夠肆意想象和參與，真好。人們彼此并不明白，也許過去或者未來的自我，會與他人的命運這般緊密相連，認真作答的每一個人，其實都是在向自我發(fā)問。最后的最后，當這個夜晚停滯于雜貨店中歲月的光芒消失，人們將會邁出這個屋子，去書寫雖然不必須完美，但是也真是因為不可思議地充滿了未知而百般精彩的人生。人們會去承認自我的錯誤，去完善自我的將來，去努力為了夢想而奮斗，去不留下遺憾的勇敢而誠實地活著。人們會遵守諾言，會相互幫忙，會心懷愛與真。如果眼中有淚水的話，也必須會有像淚水一樣閃爍的光芒。

浪矢爺爺以前和他的兒子說，“很多時候，咨詢的人心里已經(jīng)有了答案，來咨詢只是想確認自我的決定是對的。”這就像拋硬幣一樣，把硬幣拋到空中的時候，也是有了選取的時候。他們只是迷途的羔羊，手中都有地圖，卻沒有去看，或是不明白自我的位置。”“地圖是一張白紙，這當然很傷腦筋，任何人都會不知所措。但是換個角度來看，正因為是一張白紙，才能夠隨心所欲地描繪地圖。一切全在你自我，一切都是自由的，在你面前是無限的可能?！痹谧詈蟮男胖?，浪矢雄治這樣寫到，這是解憂雜貨店最后的回答，也是作者對于我們的回答。又或許這本書就是東野圭吾給我們的一封牛奶箱回信，溫柔地告訴我們人生的滋味。

無論你是什么人，懦弱自戀瘋狂失意;無論你做著什么工作，白領藍領灰領，無論你身在何處，只要你相信自我，熱情的用心的真誠的活著，那就是成功的;不論你在人生的岔路口怎樣選取，真實的應對自我、應對現(xiàn)實，跟隨心的腳步，心之所向，那就是你的人生，那就是你的存在。

合上書，嘴角上揚，我似乎看到了自我來到了這座神秘的時光機雜貨店，跑去后門的牛奶箱旁投一封信，寫給6年前的自我?！叭舭?，去愛吧，你要明白，夢想喜歡義義無反顧的勇士，眼淚有著不可思議的熱度?！?/p>

慶幸我們一向在一齊，擁有那么多完美的時光!多謝!

解憂雜貨店讀后感

三個小偷誤打誤撞，闖進一家名叫浪矢的雜貨店，無意中，他們發(fā)現(xiàn)外面有人往門口的信箱里投了一封求助信。這是一封來自過去的信，舊雜貨店難道有一個秘密的時間通道?

日本作家東野圭吾寫作的長篇懸疑小說《解憂雜貨店》，超越推理小說的范圍，但卻比推理小說更加扣人心弦。位于僻靜街道的這家雜貨店，只要寫下煩惱丟進投信口，第二天就會在店后的牛奶箱里得到回答：因男友身患絕癥，年輕女孩靜子在感情與夢想間徘徊;克郎為了音樂夢想離家漂泊，卻在現(xiàn)實中寸步難行;少年浩介面臨家庭巨變，掙扎在親情與未來的迷茫中……生命中的一次偶然交會，將如何演繹出截然不一樣的人生?

這是一本關于溫情的書，那里的溫情不是《嫌疑人X的獻身》里面惡的溫情，而是真正善的溫情，故事是偏暖的，樂觀的，表達的是那種可信的、常人的善。

說起來，給我推薦這本書的，是一個沒能通讀一遍《紅樓夢》的正宗的“理科女”――我女兒。她怕我不“稀罕”她的推薦，特意把書放在我床頭柜那堆書的最上方。怕我不看，一個星期之后，她還來電話“考核”。我想說的是，這本書給人的觸動實在是巨大的。

有媒體在介紹這本書時說的及其到位：能否找到答案呢?其實也不是那么重要了。重要的是，《解憂雜貨店》證明了一件事情：在這個人人號稱?絲的時代，我們的煩惱、憂愁、驚懼實在太多，安全感、篤定感、幸福感實在太少。因此，一家號稱“能找回現(xiàn)代人內心流失的東西”的雜貨店，才能如此輕易地走進讀者心中。

畢業(yè)觀后感 篇8

畢業(yè)晚會觀后感

近日，我有幸參加了母校舉辦的畢業(yè)晚會。在這個特殊而充滿回憶的晚上，我不禁被這場精彩絕倫、意義非凡的活動深深打動。

晚會在母校的禮堂舉行，禮堂一如既往地莊重而莊嚴，仿佛帶給我一種親切的感覺。走進禮堂，整個人都仿佛被包裹在那濃濃的母校情懷之中。舞臺上，燈光璀璨，音樂飄揚，引來一片陣陣掌聲和歡呼聲。我心中充滿期待地靜坐在座位上，期待著一場難忘的晚會即將揭開帷幕。

晚會以一首優(yōu)美的畢業(yè)歌開始，歌聲中蘊含著對母校的深深懷念和感恩之情，讓我不禁淚灑眼眶。接下來，舞蹈表演、戲曲演出、話劇表演等一個個環(huán)節(jié)將晚會推向高潮。舞蹈表演者身姿翩翩，舞步優(yōu)雅，展現(xiàn)了他們多年來對舞臺藝術的熱愛與專注；戲曲演出則以其獨特的表演形式和古老的藝術語言展現(xiàn)了一幕幕令人回味無窮的經(jīng)典故事；話劇表演中演員們淋漓盡致地演繹了各種角色的情緒與內心世界，引發(fā)了觀眾們的共鳴。每一次精彩的演出都讓我們沉浸在藝術的海洋中，仿佛置身一個個美麗的夢境中。

而畢業(yè)晚會最讓我印象深刻的莫過于那一場場的朗誦演出。朗誦演員們真情流露，聲情并茂地表達著一段段充滿深意的文字。其中一首《歲月串珠》，通過平淡中帶有幾分傷感的語言，描述了時光匆匆流逝的無情，令聽眾們陷入對逝去時光的深深思索。另外一首《母校是一片綠洲》，則飽含著深深的眷戀之情，表達了對母校、老師和同學們的不舍和感激之情。這些朗誦作品讓我如醍醐灌頂，使我對母校、對教師及同學們的愛與感恩更加深刻。正是因為他們的教誨、陪伴和支持，我們才有今天的成長和進步。

畢業(yè)晚會中，不僅舞臺上的演出令人矚目，還有那些幕后默默付出的同學們。他們花費了大量的心血和時間策劃和組織晚會，希望能為大家?guī)硪粓鰺o與倫比的視覺盛宴。在整個晚會過程中，他們用實際行動證明了團結協(xié)作和奉獻的重要性，展現(xiàn)了畢業(yè)班的風采和團隊精神。畢業(yè)晚會不僅是展現(xiàn)自己才藝的舞臺，更是展現(xiàn)了一個年級團結友愛和凝聚力的舞臺。

通過這次畢業(yè)晚會，我深深感受到了母校和同學們的深情厚意。母校是我們求學道路上執(zhí)著的引導者，是我們成長的搖籃。在那已經(jīng)漸漸消逝的時光中，我們度過了開心的歲月，感受了友誼的真摯和老師的關懷。畢業(yè)晚會，不僅讓我們回顧了美好的校園時光，也給我們提供了一個向母校、向老師和同學們表達感激之情的機會。這場晚會讓我深深思考著，我們離開母校的那一刻，我們應該如何懷念母校，懷念那些曾經(jīng)陪伴我們一起成長的人們。

畢業(yè)晚會對我來說不僅僅是一個晚上的娛樂活動，更是一個令我久久難以忘懷的美好經(jīng)歷。感恩母校，感謝老師和同學們，是你們讓我的大學生活充滿了歡笑和溫暖。希望這份感激能化為未來前行的動力，勉勵我在新的征程上更加努力奮進，為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力。

畢業(yè)晚會結束了，但我相信，我們與母校之間的情誼將永存于心。這場晚會不僅是對我們大學生活的美好回憶，更是對未來的祝福和勉勵。我們將懷揣著對母校的感激和對未來的期望，踏上新的征程，用智慧和汗水書寫出更加輝煌的篇章！

畢業(yè)觀后感 篇9

明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你…… 體育館里放著熟悉的歌，只是這首歌被重新定義，看著學長學姐們陸續(xù)進入體育館，滿是青春朝氣的他們，臉上都掛著笑容。又是一年梔子花盛開的季節(jié)，又是一個充滿憂郁樹枝的六月。今天，他們在這里告別，告別他們在xx的三年，告別他們三年的幼稚和輕浮。三年前，他們收拾簡單的行李，帶著共同的夢想來到了xx。三年后的今天，他們將再次收拾行囊，開始新的旅程。

我知道，畢業(yè)是終點又是起點， 是征程又是驛站。 坐在后面的觀禮臺上，我感慨萬千。感嘆時光飛逝，在我們的見證下，又有xx名學生起航。

感嘆于青春的美好，看著學長學姐們相視一笑的年輕，追逐著自己的夢想。感嘆于... 恍惚間，我潸然落淚，聽著那一聲聲此起彼伏的“老師，我愛你”，看著舞臺上老師們哽咽的身影，注視著學長們戀戀不舍的相擁，我感動了， 或許是被他們的閃光燈刺激了眼睛， 或許是耳朵受不了他們的喊聲，

許是他們曾經(jīng)的經(jīng)歷勾起了我的回憶，只知道，那一刻，館里很安靜， 安靜得充斥著輕輕的抽泣聲。請記住高中的每一段美好回憶。請記住你周圍每個同學的樣子。請記住那個認真教你的老師。每一句話都是那么普通，卻又不平凡。雖然這是給老年人和姐妹們的，但我也受益匪淺。

匆匆三年，很快我們又將在6月成為另一年的主角。那是什么樣的時刻。在那一刻，我會發(fā)自內心地喊出：老師，我愛你！

那一刻我會不會抽泣著哽咽，那一刻，我會不會拿著相機，然后閃光燈不停得記錄著母校的點點滴滴。 那是時間的交匯點，三年最后的標點。為了那一刻展翅高飛的精彩， 為了那一刻極目遠眺的喜悅，我會從現(xiàn)在起握緊堅持、自信、理想，朝著自己的目標前進——因為我知道我還有兩年要過，還承載著老師、家長太多太多的期望， 我還需要前程似錦的未來。

鈴鈴鈴…… 畢業(yè)典禮最后的鈴聲響起——

這意味著他們將從今天起各行其是，我們將進入新的一年。但我們會和長輩姐妹們一起記住一句話：今天我以xx為榮，明天xx以我為榮*

觀后感13篇

如何為自己撰寫作品名觀后感提供靈感呢？在看電影時我們會被精彩的情節(jié)所打動，想必大家在觀影過程中，都很想與他人一同探討情節(jié)。復雜的心理活動要用觀后感的形式才能呈現(xiàn)出來，我們將從各個角度來剖析和深入分析“觀后感”，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

觀后感 篇1

前段時間，一則關于華坪女子高級中學的新聞讓人們認識了大山里的女校長張桂梅，認識了華坪女子高中黨支部。在學校最風雨飄搖無以為繼的時候，6名黨員教師的堅守點亮了至暗時刻，張桂梅帶領在連黨旗都買不起的困難中建立起來的黨支部，硬是把全國第一所全免費的公辦女子高中帶出了令人咋舌的本科上線率。

同樣的聲音能產生共鳴，同樣的氣味會相互融合，志趣相同的人互相響應，自然地結合在一起。建強基層黨組織，硬件基礎和資源是保障，組織凝聚力是動力源泉，將黨員干部擰成一股繩，“同聲同氣”，才能形成黨組織的強大戰(zhàn)斗力。

唱響指引方向的“最強聲”。放下優(yōu)秀人民教師的尊嚴街頭籌款建女子高中，百病纏身仍堅守教學一線，打造“速度與激情”，千方百計提高學生學習成績……作為華坪女子高中黨支部書記的張桂梅始終身先士卒為教育事業(yè)嘔心瀝血，領導黨支部把華坪女子高中帶上正軌，逐年超越。為此，他們付出的“幾乎是生命”。黨組織書記作為“領頭雁”“引路人”，肩負著帶領隊伍和黨員群眾沖鋒陷陣攻堅克難的重任，尤其是目前逐步實行村黨組織書記、村委會主任和集體經(jīng)濟組織負責人“三個一肩挑”，對村黨組織書記自身素質和能力是一個重大的考驗。將班子成員團結在一起，讓黨員群眾理解和支持，共同打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，推動鄉(xiāng)村振興，黨組織書記不僅要有打得了勝仗的過硬“真本領”，還要有聚得了人心的厚實“寬肩膀”，用扎實的領導能力為黨員群眾增強信心，用高尚的品格德行為黨員群眾樹立標桿，用無畏的擔當作為為黨員群眾注入動力，唱出最響亮的“聲音”才能牽引黨員群眾共同奮斗奔赴美好生活。

彈奏初心使命的“和弦聲”。“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務……”每個黨員都經(jīng)歷過入黨宣誓時的激情燃燒，經(jīng)歷過入黨時的躊躇滿志，但并不是每個都能歷盡千帆歸來仍是“少年”。華坪女子高中在辦學到了最困難的時候，一半教職員工辭職離開，而作為黨員的6名教師選擇了堅守。在幾乎不可能完成的任務面前，黨員教師懷揣用教書育人改變大山女孩命運的信念，踐行“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的誓言，最終成就了1600多名女孩走出大山讀上大學的夢想。堅強的黨組織需要黨員干部在急難險重任務中時刻沖鋒在前，在歷經(jīng)挫折失敗時仍能堅定信念，不改為民初心，牢記黨員使命，這樣才能匯聚起最強大的戰(zhàn)斗力，向著同一個目標，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利，協(xié)奏出最氣吞山河的交響樂。

掀起黨員教育的“課堂聲”。華坪女子高中十多年來每周開展“五個一”的紅色教育，黨員佩戴黨徽上班，重溫一次入黨誓詞，組織一次理論學習，合唱一次革命歌曲，觀看一部紅色影片，堅持不懈的黨員教育讓教師始終保持旺盛的斗志，托著女高的“本科上線率”常年走在前列。

觀后感 篇2

暑假里，媽媽給我買了一本書——《尼爾斯騎鵝歷險記》。一拿到書，我便迫不及待、津津有味地看起來。書中講述了尼爾斯這個14歲小男孩的故事，他不愛讀書學習，總是調皮搗蛋，捉弄小動物。一個初春的早晨，他在家里捉弄一個小精靈，被小精靈變成了拇指般大的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝，跟隨大雁群游歷了許多地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險而奇怪的事情呢！請聽我一一道來。

尼爾斯和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術打敗了詭計多端的狐貍，他用魔哨幫助了黑老鼠，他用尖刀勇敢地與搶劫的大鳥搏斗，他把鳥巢當船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨雅洛，他從熊口死里逃生，他把瀑布當滑梯玩……最后和雁群告別后，男孩又變回了原形。

讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學到了許多東西。尼爾斯在此次歷險中遇到了重重困難，但是他憑著勇敢頑強的精神都一一克服了，使一開始不愿意接納他的大雁們最終信任了他，成為他的好朋友。在歷險途中他也曾想過回家，但堅強的信念使他說：“不！”在飛往大雪山的路中他遇到過各種各樣的怪天氣，可是他毫不退縮依舊通往直前，尼爾斯這種勇敢的精神真讓我敬佩！

我想：如果是我遇到了這件事情，恐怕我會很難過甚至還會哭鼻子呢！但是我相信只要我學習尼爾斯那種頑強的信念，我就向前邁了一大步，因為困難就是成功路上的階梯，任何人要想成功，都要勇于面對現(xiàn)實，勇敢克服困難，登上成功的階梯。

觀后感 篇3

由騰訊影業(yè)出品的電影《急先鋒》自定檔xx年大年初一以來，首次釋出花絮，急先鋒行動小隊隊長楊洋的硬核打斗躍然眼前，幕后的嚴格訓練也首次披露，楊洋也直呼過癮，很酷，太刺激了!而楊洋為動作戲的努力與付出也獲得成龍大哥夸贊蠻努力，楊洋不錯!

電影《急先鋒》由唐季禮導演執(zhí)導，成龍大哥帶領楊洋等年輕演員施展跨國營救，兩位華語動作電影急先鋒一起為年輕演員、為影片保駕護航，將在xx年大年初一為觀眾們帶來最刺激、最熱血、最猛烈的觀影享受!

電影《急先鋒》自定檔xx年大年初一以來，成龍帶領楊洋等年輕演員的組合便備受期待。在觀眾們的熱切盼望中，今片方終于釋出最新花絮!

急先鋒行動小隊隊長楊洋高能熱血，讓女生看得心癢癢，男生看了坐不住!都說寸頭是檢驗帥哥的唯一標準，這回帥哥不僅剃了寸頭，還有驚險的水上動作戲和連天炮火中的槍戰(zhàn)戲。有楊洋這樣有顏有型的行動小隊隊長來做活招牌，誰看了不說一句，打得漂亮，我可以!

影片中，楊洋帶領急先鋒小隊展開跨國營救、專業(yè)有素。花絮中一個滑跪和空翻的動作就可以看出其動作行云流水、一氣呵成。電影輾轉全球拍攝，也令楊洋一次性體驗了幾乎海陸空的全面打斗和槍戰(zhàn)，對此楊洋表示：這一次其實是個新的挑戰(zhàn)，過癮，很酷，太刺激了!

觀后感 篇4

當認真看完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編為大家整理的動漫觀后感 觀動漫后有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、食夢者

這部動畫讓我大概了解了漫畫家是如何工作的，在熱血、搞笑、緊湊的劇情中，劇中角色們?yōu)闊釔鄱鴪猿?、拼命地追逐夢想，非常振奮人心。不過，我也聯(lián)想到國內的漫畫行業(yè)環(huán)境仍不容樂觀。

2、Death Note

如果把動漫分為王道和邪道，那這部動漫就是邪道漫的王者。作為反派的主角，其極端的思想和行為，以及與強大的對手高智商的對決，造就了引人入勝的劇情，同時也仿佛想讓觀眾直視一些社會現(xiàn)象。

3、棋魂

下圍棋應該很無聊吧。不。這部動漫狠狠地打了我的臉，在扣人心弦的熱血劇情中，折射出了少年們對于自己熱愛的事物的專注與堅持，其中也讓我看到了，對某件事，想要達到職業(yè)水準，不得不經(jīng)歷的枯燥與艱辛。

4、Re：從零開始的異世界生活

我從中看到了，就算人生可以回檔，可以重新回到某個時間點重新開始，想要挽救事物的進展，也是極其困難的，命運是由每一步微小的改變組成的，一旦走錯一步，就得重來，這部動畫的主角，就經(jīng)歷了無數(shù)次的輪回，才換回他想要守護的東西。

5、輝夜大小姐想讓我告白

在戀愛喜劇的主基調下，隱含了勇氣、努力、承受壓力、被誤解群攻下仍堅持最初的善意、直面孤獨等內核，本該沉重的現(xiàn)實在喜劇的間接陳述下，讓我在歡樂中隱約學到了某些重要的東西。

6、我的青春戀愛物語果然有問題

主角別具一格的思考方式、處事邏輯和行為，仿佛讓我感受到了「文藝復興」，讓我重新看待某些事。

7、刀劍神域

雖然是在虛擬世界，雖然是人工智能，但它的心和真實的人類的心沒有分別，那么有何理由不承認這個虛擬世界的意義？換言之，虛擬世界和真實世界就是同等級別的存在，也有可能，我們的真實世界就是別人眼中的虛擬世界，真實的人類就是別人眼中的人工智能。

刀劍神域愛麗絲篇異界戰(zhàn)爭—終章—第14話

8、加速世界

在這部動畫中，「加速世界」這個虛擬世界是一些少年改變命運的希望。人生來就是不同的，有些人就是有常人無法理解的缺陷，特別是心理上的'缺陷，這種缺陷極有可能在人的成長中被放大，拯救有缺陷的少年，這就是加速世界存在的意義。

9、Attack on Titan

為了獲得自由，人類甘愿獻出自己的心臟。終于，人類看到了夢寐以求的大海，然而，在大海的另一邊，是自由嗎？在充滿悲壯色彩的劇情中，我看到了人們追尋某個事物的沉重代價，看到了人在絕境下的人生觀和價值觀，也看到了一些自始至終不屈服的心。

10、強風吹拂

無論是充滿意境的背景音樂，還是自然生動的畫面、或者是每個主角人物性格完整的演繹，都在體現(xiàn)這是一部制作精良的動畫。而貫穿其中的主線，就是跑步這項運動。跑步，不是孤獨的，在平時訓練中，需要團結互助。跑步，又是孤獨的，在長途接力跑中，必須一個人長時間跑完屬于自己的路程。在這陪伴與孤獨中，人才會慢慢懂得某些東西、解開某些心結，漸漸地，得到了成長。

11、鋼之煉金術師FA

這部動畫在各方面的表現(xiàn)都十分優(yōu)秀，它不僅有經(jīng)典的主題曲、強烈吸引人的劇情，還蘊含了深沉的思想內核，從反派的描寫中體現(xiàn)了人類的七種欲望，從煉金術的原理中蘊含了「等價交換」的真理。在人物的塑造上，不僅突出了主角，對反派人物和每個小人物也有完整的刻畫，從而表現(xiàn)得更加真實。整部動畫的主基調是樂觀熱血的，主角從來沒有抱怨過痛苦的經(jīng)歷和殘酷的現(xiàn)實，而是踐行著等價交換的真理——只有付出了，才能有所回報，只有行動了，才能有所改變。這部動畫，也讓我在生活中思考人的欲望，以及等價交換的道理。

12、編舟記

編辭典在我的印象中是很枯燥的事，但這部動畫的主角和他的同事們卻把一生都投入其中。這就是所謂的「職人精神」吧。擇一事，終一生。難忘這部動畫中的一句臺詞——「能在年輕的時候就找到自己這輩子想做的工作，你真是幸福，之后只要一路走到底就行了。」是啊，普通人一輩子能專注做好一件事，已經(jīng)足夠了。

觀后感 篇5

《獅子王》看完了。我已經(jīng)不記得我小時候有沒有看過這個十分經(jīng)典的動畫電影。但是我在看之前確實頗有點小瞧了這部電影，當時內心想的是:“不過是一個給五六歲孩子看的動畫片罷了?！碑斘铱赐赀@部電影之后，真的是熱淚盈眶，情感得到了宣泄，并且看完之后頗有感慨。可見《獅子王》不僅適合低齡兒童，可以很好地塑造孩子的三觀，表達愛與希望，以及讓孩子慢慢培養(yǎng)出責任感，而對于成人，這部動畫電影也給我們傳遞了偉大的愛與希望，以及給我們茫然失措時指明。

按照《作家之旅》的套路，英雄毋庸置疑，是小獅子辛巴。正常世界是獅子統(tǒng)治的榮耀石。小獅子辛巴一開始是非常萌的幼獅，天真魯莽好奇。獅子王木法沙是辛巴的導師，無論是生前教他撲到獵物，告訴他:“我只在勇敢的時候勇敢?！?，還是死后的幻影“你要記住你自己是誰”，都給了辛巴一生的指導?！丢{子王》這部電影，最大的陰影就是謀權的刀疤叔叔。所有的磨難都是由刀疤帶來的。在還未開始進入非常世界的小磨難是辛巴和娜娜去大象之墳冒險差點葬身山狼之腹。接著電影中，我個人認為最大的磨難出現(xiàn)了，在刀疤設立的陰謀之中，木法沙為了救兒子辛巴，葬身狂奔的角馬之下。這也是整部電影的最大的淚點之一，一個威風凜凜的王，為了自己救自己的孩子，不顧生命安危，這是父母之愛的偉大之處，能夠使得很多觀眾有同感。當小辛巴，縮在了已經(jīng)死去的父親身下的時候，我的心都碎了。舔舐情深，永遠是不朽的催淚點。

在刀疤惡意的勸說下，小辛巴作為一個不情愿的英雄，來到了非常世界。這個非常世界很特別，不像其他電影中的非常世界兇險異常，而是一個非常漂亮歡快的世界。在這個世界小辛巴認識了他的伙伴，彭彭和丁滿。小辛巴的伙伴，告訴他一個人生哲學“Hakuna Matata”，意味當無法解決難題，無法與過去和解的時候，不如暫時忘記，只過好無憂無慮的今天，不為過去悲傷，不為未來擔憂。小辛巴秉承這個人生哲學，在非常世界里成長成一只漂亮的大獅子。

但是英雄怎么能沉迷于溫柔鄉(xiāng)，小辛巴雖然長成了大辛巴，但他內心對害死父親的愧疚卻一直未解決，他一直在逃避自己的責任。所以，娜娜在狩獵的時候，看到了彭彭，一路跟隨著他，找到了辛巴，告訴他榮耀石的慘狀。辛巴猶豫，彭彭和丁滿從伙伴成為了阻撓他回家的邊境護衛(wèi)。在猶豫下，辛巴還是決定逃避自己的責任，也不能說是逃避責任，是逃避大家對他還是父親的指責。這時，象征智者的老猴子出現(xiàn)了，他是導師的代表，他帶著辛巴到了一處地方(最深的洞穴)，看到了草叢，想到父親曾經(jīng)對他說的“當我們死的時候，會化為花草，花草再被角馬吃掉，生生不息。”迷迷蒙蒙的辛巴仿佛看見了父親在天上對他說“不要忘記自己是誰。”從洞穴中出來，辛巴找到了娜娜，決定要回去履行一個王者的義務，而看到了他的決心，丁滿彭彭也從邊境護衛(wèi)轉變成支持著辛巴的伙伴。

辛巴攜帶著自己的信心和責任，踏上了回歸正常世界的道路。(攜萬能藥回歸)。在決斗中，戰(zhàn)勝了刀疤。當他放刀疤一馬，只是將他驅逐出境時，真正展示出了一個王者的仁慈與魅力，這時候，我們就知道辛巴已經(jīng)不是那個逃避現(xiàn)實的小獅子了。

最后的大結局是，榮耀石在辛巴的治理下重新煥發(fā)出生機。辛巴除了王位，還獲得了和娜娜的愛情，生下了小獅子。最后結局定格在老猴子高高舉起了新生的獅子，跟電影一開始老猴子舉起新生的小辛巴遙相呼應，成為了一個環(huán)形結局。既預示了新生的小獅子又要開始屬于自己的旅程，又提示了這部電影暗含的主旨:生命生生不息。

除了劇情，《獅子王》的配樂也是絕佳，無怪乎是被提名的經(jīng)典動畫電影了。

觀后感 篇6

電影《宇宙與人》，就像片名一樣，講述了宇宙的形成，生命的進化。看完這部電影，我豁然開朗，給我的研究生生活注入了新的成分?？鋸垼屛也辉倜悦?。

宇宙來自150億年前創(chuàng)造了這個浩瀚宇宙的大爆炸。銀河外星系，銀河系，太陽系，不僅讓我感受到了宇宙的無邊與神秘，也折射出了我自身的稀缺性。一個人的時候，我們偶爾會想到被一只腳踩在地上踩死的螞蟻。我們不知道我們去了什么世界。在他們眼里，我們是巨人。人類的一只腳結束一個生命，結束生命的螞蟻對我們來說什么都不是，根本不會被忽視，也不會激起漣漪。我們不是人嗎？我們沒有宇宙中的螞蟻大。我們的生死，我們的喜怒哀樂，我們的成敗，對宇宙來說都是微不足道的。生活中遇到什么不開心的事情，從宇宙大角度去想，就會很坦然。沒什么大不了的，都是浮云。沒關系。調整心態(tài)，輕松上陣，繼續(xù)努力。

的確，如果你從宇宙的空間和歷史的長河中去思考問題，你會覺得你所遭受的不再叫困難。但是，人畢竟是自然的本質，人的出生、成長、衰老、死亡，都是偉大造物主賜予的禮物。世界上出生的每個人都是宇宙的一員。我們應該感謝這份愛，讓我們的生活更加燦爛。蘋果前總裁史蒂夫喬布斯（Steve Jobs）在斯坦福大學的演講中說，“如果你把每一天都當成是你生命的最后一天，你肯定是對的！”。這句話也給我留下了深刻的印象。把每一天都當成自己生命的最后一天，盡力而為而不是猶豫不決，不留遺憾。生命寶貴。

我一直相信世界是神秘的，不是迷信，而是宇宙的浩瀚和生命的智慧。原子、分子、物質、細胞、組織、器官、結構、人體、地球。圓是最完美的形狀，圓周運動是物質存在最規(guī)律的形式，有天意。用宇宙的思維去思考，把每一天都活成生命的最后一天，腳踏實地，做自己。

觀后感 篇7

爆炸后的蘑菇云，震碎的居民樓，慌亂的人群，癱瘓的交通，真實的人性，《烈火英雄》這部電影，向我們展現(xiàn)了火災的無情，展現(xiàn)人性的善與惡，展現(xiàn)了消防員們面對死亡時的抉擇。

《烈火英雄》這部影片，改編自真實的事件，確切的說是來自于一篇報道，故事的原型也是關于2010年“7.16大連輸油管道爆炸事故改編。講述了某港口城市發(fā)生了油罐爆炸后，消防隊伍上下級團結一致，誓死抵抗，以自己的血肉之軀和生命來維護國家及人民財產安全的故事來守護整個城市的故事。

看完這部電影，心里總覺得沉沉的，猶如一塊石頭壓在上面。這些不顧生死保護人民群眾財產安全的消防員，他們是父母的孩子、他們是孩子的父親、他們是妻子的丈夫，他們還是一個家的頂梁柱，然而，在做大家與小家的抉擇時，他們義無反顧的選擇了大家，放棄了小家。

消防員不是生來就是英雄，影片也不是為了致敬而致敬，每一位消防戰(zhàn)士最堅定的信念和最真實的人生，不管前方是什么，是流血還是犧牲，他們義無反顧，絕不優(yōu)柔寡斷，他們把做好新時代應急消防工作作為一種信仰，把救人民于水火助人民于危難作為一份天職，也呼吁社會，注意用電用火，讓消防員的本領無用武之地。

一聲警鈴，飛奔作戰(zhàn);一聲求救，奮勇向前。為生命的逆行的背影，成了永遠的豐碑。我曾在一篇文章中看到“有這么一群人，他們戴著帥氣的頭盔、酷酷的面罩，身穿戰(zhàn)斗服，時刻面臨危險，卻勇往直前，他們奮戰(zhàn)在橙色戰(zhàn)場，絕地求生，用時間交換生命……，他們，就是消防員，是所向披靡的“烈火英雄”。

烈火無情，英雄無畏!雖然消防員只是萬千職業(yè)中的一種，但他們卻是這個社會、這個年代，最值得尊敬也是最可愛的人!

《烈火英雄》讓我感受每一位消防戰(zhàn)士最堅定的信念、最真實的人生，用手中的水槍譜寫著堅定不移的誓言，以青春和生命的代價塑造了無數(shù)個“不凡”與“偉大”。

最后，向“烈火英雄”致敬!

觀后感 篇8

陳力導演說：“拍攝這部影片的初衷是為了和當代的青年人保持同樣的語境，給他們有更多的帶入感，從而更好地傳承紅色基因”。正是秉承著“以人民為中心，以精品奉獻人民”的信念，陳力導演拍了不少謳歌人民，謳歌時代的影視作品，但始終牽掛著古田會議這段最有魅力、最能展現(xiàn)偉人情懷的朱毛兄弟之爭、兄弟之情的歷史。xx年開始抓劇本創(chuàng)作和不斷打磨，歷時8年，xx年正式開機，xx年成片，成功打造出了《古田軍號》這一部無愧于英烈和時代的紅色史詩電影。

一年前，電影《古田軍號》在古田會議舊址隆重開機。今天，陳力導演及主創(chuàng)人員帶著成片再次走進這片紅土地，在xx年全軍政治工作會議主會場參加這場路演專場活動，向老區(qū)人民匯報，請老區(qū)人民檢閱，并將從古田再出發(fā)，走進全國革命老區(qū)、走進軍營、走進校園，與廣大群眾、官兵進行交流互動。據(jù)悉影片將于八一建軍節(jié)登陸各大院線。

對于《古田軍號》來說，90年前歷史拐點上的重大事件是藝術創(chuàng)作的厚土，表現(xiàn)手法上的大膽創(chuàng)新則走出了傳承的新路，用激情吹響《古田軍號》則讓紅色文化有望在銀幕上血脈永續(xù)。

觀后感 篇9

電影《宇宙與人》，就像片名一樣，講述了宇宙的形成，生命的進化?？赐赀@部電影，我豁然開朗，給我的研究生生活注入了新的成分?？鋸?，讓我不再迷茫。

宇宙來自150億年前創(chuàng)造了這個浩瀚宇宙的大爆炸。銀河外星系，銀河系，太陽系，不僅讓我感受到了宇宙的無邊與神秘，也折射出了我自身的稀缺性。一個人的時候，我們偶爾會想到被一只腳踩在地上踩死的螞蟻。我們不知道我們去了什么世界。在他們眼里，我們是巨人。人類的一只腳結束一個生命，結束生命的螞蟻對我們來說什么都不是，根本不會被忽視，也不會激起漣漪。我們不是人嗎？我們沒有宇宙中的螞蟻大。我們的生死，我們的喜怒哀樂，我們的成敗，對宇宙來說都是微不足道的。生活中遇到什么不開心的事情，從宇宙大角度去想，就會很坦然。沒什么大不了的，都是浮云。沒關系。調整心態(tài)，輕松上陣，繼續(xù)努力。

的確，如果你從宇宙的空間和歷史的長河中去思考問題，你會覺得你所遭受的不再叫困難。但是，人畢竟是自然的本質，人的出生、成長、衰老、死亡，都是偉大造物主賜予的禮物。世界上出生的每個人都是宇宙的一員。我們應該感謝這份愛，讓我們的生活更加燦爛。蘋果前總裁史蒂夫喬布斯（Steve Jobs）在斯坦福大學的演講中說，“如果你把每一天都當成是你生命的最后一天，你肯定是對的！”。這句話也給我留下了深刻的印象。把每一天都當成自己生命的最后一天，盡力而為而不是猶豫不決，不留遺憾。生命寶貴。

我一直相信世界是神秘的，不是迷信，而是宇宙的浩瀚和生命的智慧。原子、分子、物質、細胞、組織、器官、結構、人體、地球。圓是最完美的形狀，圓周運動是物質存在最規(guī)律的形式，有天意。用宇宙的思維去思考，把每一天都活成生命的最后一天，腳踏實地，做自己。

觀后感 篇10

金秋十月，在這個豐收的季節(jié)里，我們又迎來十月一日國慶節(jié)。 今年，2009年，在2009年的十月一日，祖國已經(jīng)60歲了，新中國已經(jīng)成立60年了，中國人民已經(jīng)自力更生60年了，中華人民已經(jīng)過上幸福生活60年了。 今天十月一日上午10時，在北京天安門前，舉行了國慶60周年大閱兵。在這60年以來，我們自己的頑強奮斗，鍛造出如鐵一般的，如鐵一般的戰(zhàn)士。 “起來，不原做奴隸的人們……”還是同樣的歌聲，還是同樣的地點，五星紅旗又一次在天安門廣場上冉冉升起，全場數(shù)十萬中華人民鏗鏘有力的唱著國歌。國旗隨著太陽越升越高…… 當受閱儀式開始時，國家主席乘著我國自己制造的轎車開出天安門城樓。主席精神飽滿地站在檢閱車里，開始檢閱。當檢閱車駛過一列列整齊的方隊面前時，主席用洪量親切的語氣向受閱的官兵問候：‘同志們好--’‘首長好--’‘同志們辛苦了--’‘為人民服務--’主席親切的問候和戰(zhàn)士 響亮的回答，響徹天安門廣場 10時37分，當主席回到天安門城樓上時，閱兵分列式開始。在八一軍旗的引領下，陸軍學員方隊、水兵方隊、空降兵方隊等14個徒步方隊，邁著整齊的步伐通過天安門廣場，腳步聲響徹云霄。戰(zhàn)士們臉上的表情永遠是嚴肅的，他們的動作也永遠是一致的，他們好象被上了發(fā)條，一列列隊伍總是筆直筆直。 鐵流滾滾，大地共鳴。10時49分，30個裝備方隊以雷霆萬鈞之勢隆隆駛來。接受檢閱500多臺裝備全是我國自行研制，其中90%為首次亮相，這說明我國的科學發(fā)展是多么的迅速。當最后核武器通過時，天安門廣場上響起了如雷般的掌聲。 鷹擊長空，劍嘯蒼穹。11時11分，由陸、海、空三軍航空兵151架戰(zhàn)鷹編成的12個空中梯隊毫秒不差地在天安門上空呼嘯而過。預警機、加受油機聯(lián)袂亮相，讓我眼前一亮，嘆為觀止。接著戰(zhàn)斗機女飛行員們駕駛著教練機在空中飛過，機后噴出的彩煙把天空劃分成五顏六色的彩條。 受閱儀式在數(shù)十萬人民的歡呼聲和掌聲中結束了。戰(zhàn)士們流的血和汗，筑建了我們的祖國。60年前的今天，毛澤東同志在天安門城樓上宣告了中華人民共和國的成立，說明了中華人民從此站立起來了。 沒有從前的艱苦奮斗，哪來現(xiàn)在的美好生活，讓我們站起來，手拉手，在祖國60華誕之際，為中華人民共和國歡呼吧!!!

觀后感 篇11

這世界上有兩種驅動的力量，一種是恐懼的力量，一種是愛的力量?？謶值牧α繋缀趺總€人身上都或多或少的存在，就像自卑一樣，完全不自卑的人就已經(jīng)是開悟的神性狀態(tài)啦!正是這股恐懼的力量，當你去正視TA并與恐懼的力量和平相處時，TA就可以托你去飛翔。正所謂，越抗拒，越持續(xù)，越接納，越改變!

沒有差學生，只有差老師。學習的主體是孩子，但是讓孩子愛上學習是老師的事情。《事實上這也是父母的事》，如果父母為孩子愛上學習負全責，那么父母就有全部的力量!

9F班的兩位男生，起初并未寫下自己的恐懼，而是在班級被整體開除后，意識到正視自己內心的恐懼并重新開始信任自己和其他人!信任是一股非常強大的能量，在能量頻率中居在250以上，再次印證改變人生就是改變能量啊!

人是不會改變的，除非感受到愛。嗝嗝老師就是因為在她的母校感受到了學校領導無條件的愛，雖然只是一個人生片段，但是有深度的片段。所以TA愿意花20多年執(zhí)著地應聘當一個傳遞愛的老師，TA的愛像北斗星一樣熠熠生輝，不僅改變了9F班的學生，還喚醒了9A班的班主任的良知，感化了9A的優(yōu)秀生，最后整整引領了一個學校的學生。

玩和學是一個硬幣的一體兩面，嗝嗝老師把課堂搬到操場，搬到貧民窟，搬到漁船上，搬到星空下，搬到實驗室，甚至把玩牌帶到課堂，可謂打通了玩和學的深度體驗，在玩中體驗到的巔峰體驗會給學習帶來靈感，可能解決一個學習難題!從玩中看到正向資源，比如將賭博引申到全球的股票市場!

觀后感 篇12

1 . 我們可以躲開大家，卻躲不開一只蒼蠅。生活中使我們不快樂的常是一些芝麻小事。

2 . 您常給我關懷的注視，您常說快樂是孩子的禮物。所以今天爸爸生日，我送上一個微笑，溫暖您的心。送上一個祝福，愿您身體健康，一切順心。

3 . 就像很多人喜歡說，這篇文章價值萬，價值萬。

4 . 讓自己的腳步從容

5 . 浮生若夢，可否想過，

6 . 我會一直記得，你眼中的曲折，用多少時間換來普通朋友的資格。

7 . 青木原本是一個自稱有“被迫害妄想癥“的人，覺得生活中太多的不如意，一路走的太顛簸?？墒强纯催@些頂著清冷奔波勞作的人，起碼自己能夠在長假里一窩就是七天，能夠在假期里什么都不做地混日子，也是件值得慶幸的事。這世界上到處都有這樣那樣活著的人。

8 . 淡泊處自有一份從容。

9 . 逆境時父愛是一塊踏腳石，黑暗時父愛是一盞照明燈，枯竭時父愛是一灣生命之水，努力時父愛是精神支柱，成功時父愛是鼓勵與警鐘，祝天下爸爸生日快樂！

10 . 我們的心靈已是荒草叢生。

觀后感 篇13

在這個炎熱的暑期檔就快結束的時候，院線里突如其來地來了這部非常不一樣的華語類型片，黑暗和光明二元對立面的打破、復雜精準的調度和完成度、有質感的鏡頭、花樣翻新的剪輯、離奇的劇情和史上最大的內地片尺度，讓這部曾經(jīng)被禁的《烈日灼心》，散發(fā)出獨特的氣場和氣質，就像是去年燦爛了一整年的《白日焰火》一般，是一部文藝范的犯罪類型片。官方給出的介紹是“灼烈揪心的追兇之途上，父女之情、同性之誼，交揉罪與義，情與法，在故事結尾卻發(fā)生了變化”而電影本身的故事，卻比它更為復雜。

《烈日灼心》的悲劇性主題表現(xiàn)地非常有意思。由鄧超和郭濤飾演的所謂躲藏的殺人強奸犯，實際上卻以反向的形式，代表著人性中善的至高點、道德的最高標準，一直做著“善良的送死”的行為，甚至到最后，曹保平以一種非常極端的方式把他們推向死亡，以善良的悲天憫人為由。而在這個過程中，也讓它喪失了之前一直存在的可信度和普世性，使得整部電影就像是偶然與偶然的碰撞，一定程度上造成了虛假。從一開始，所有人就無路可逃，那么真實也是如此。

另一邊，與這種道德所向抵觸的，卻是法律。段奕宏飾演的警察對陳案的窮追不舍，直到最終釀成悲劇，如同電影中一句點題的臺詞“法律，是介于神性和動物性的合體。它非?？蓯郏滥愫茫窒拗颇銢]法惡到?jīng)]邊兒，哪個人心里沒有那么點臟事兒?！彪p方的這種“法外之徒”般的內核被曹保平所最大程度放大的，不是沖突和對立，而是其中的打破、融合、和解和溫情。這樣的立足點非常牢固，也足以令人感懷和深思。

非?？上У氖?，正如前文所提及，《烈日灼心》有一個豬尾巴，這也是在上海電影節(jié)的首映禮上，大家猛烈鼓掌的時候我飛奔出場的原因。甚至說的苛刻一點，這部電影如果把最后10分鐘掐掉，改成從注射死刑后進入到原著小說《太陽黑子》的結局，“死刑時就像往太陽漂浮”的拍法，很可能會真的成為一部少有的當代華語經(jīng)典之作。

其實是這樣的，在觀影途中尤其是中間段落一直到后半的高樓匪徒戲分結束，《烈日灼心》很猛，很牛。人物的背景各色、性格鮮明，劇情走向甚至有可以混淆社會價值觀念的潛質，以及會讓人懷著不知道片頭龍標到底怎么來的疑惑。單是把這完成地很好的40多分鐘拿出來，就可以發(fā)現(xiàn)曹保平的厲害和老練之處：每個戲劇轉折都能讓你直接陷入要么緊張到身子癱軟、要么緊張到腦子短路的狀態(tài)，觀感極猛，張力極強，節(jié)奏掌控極好，而這也直接遮蔽了大量邏輯上的疏漏。雖然如此，但這個段落也并非完美，就算是那場令人嘖嘖稱奇的高樓戲實際上也有遺憾，本來還以為那只可以選擇的手會直接讓主題往人性抉擇和二元對立的徹底打破上帶，沒想到還是逃不出場面的刺激和動作戲份的注意力分流，算是各有利弊。

而這部電影在劇作上的缺點也在高樓戲之后被徹底暴露，產生的關于劇情走向的迷醉感一直延續(xù)到緊張過后。那些廉價說教、那些形式上刻意和突兀以及大量不知道在干什么的離奇轉折和設定等問題的暴露，以及無語結尾的充滿漏洞和過度的光輝人性升華的反轉，突然一下，這片就這樣不行了。

現(xiàn)在想想，這種非?？上У?、我完全無法料到的“突發(fā)事件”，自然是情有可原;這些圣潔到甘愿故意找死的罪犯，無疑更契合商業(yè)片的結局、主旋律的力量、光輝的照耀、總局的又一次勝利這些出現(xiàn)在市面上屢見不鮮的事件。然而，還是免不了為這結局痛惜。好好的邏輯怎么就成了更大的迷?本來非常棒的、通過各種方式達成的情感高度被莫名其妙地解釋來解釋去，解釋到讓人犯惡心的地步還不夠，再來一個刻意的、突發(fā)式戲劇化神轉折，再輪番地以價值觀“升格”的方式不斷正能量輸出，電影被降格到了“終究是一處空中樓閣，假的景觀罷了”的水準。原本在鋪墊過程中的所有-，也在那結局下顯得廉價。

值得一提的是，影片開場之前，我還在和座位邊上格瓦拉的工作人員一起吐槽鄧超糟糕的演技，卻沒想到這部電影是他出道以來最適合他的一部片，包括整個電影的選角的恰到好處，每個演員的驚人的表現(xiàn)，放在華語片環(huán)境中比都非常出彩。尤其是段奕宏的表演，在如此陣容下依然綻放出了極為克制卻又極富力量的表現(xiàn)，真的非常難得。只可惜角色間離奇巧合的關系網(wǎng)絡設定，又再度破壞了大家的努力。導演在前半段拍得如此寫實，最后卻突然腦洞大開，是要叫人如何才能相信最終那個莫名其妙的結局呢?“一直堅挺，突然一下不行了”的問題，大家都懂。我相信導演一定有他的道理，只是那道理我也不見得能接受。又或者，不是真的突然一下，而是創(chuàng)作中存在的種種小問題和審查制度下的遺憾，才導致了最后的崩盤。

依然贊美大陸能誕生如此高強度且較為出色較為成熟的，差一點能成為不朽經(jīng)典的類型電影。平心而論，把這部片子放在國產大陸電影的圈內比較，落位今年的五佳(甚至三佳甚至最佳)都不成問題，也的確是內地今年至今為止的最佳電影。幾乎可以預見8月底上映之后，它會引發(fā)的轟動效應、極高的票房。畢竟前有《白日焰火》，后有《烈日灼心》，好歹兩者都算是大陸影片里類型片摻雜文藝片的新鮮嘗試，也都是真正意義上的上乘之作。

畢業(yè)生觀后感精選5篇

解壓的方式有很多種，其中之一就是通過觀看電影。觀看電影可以讓我們獲得新的感悟和見解。一份好的觀后感不應該受到形式的限制。在寫觀后感的過程中，我們可以將別人的知識消化成自己的知識，從而寫出一篇出色的作品。但是，如何寫出一篇作品名觀后感呢？如果您想要對“畢業(yè)生觀后感”進行深層次的解讀，那么本文絕對是您不容錯過的。我們希望本篇文章能給您帶來新的視角和啟示！

畢業(yè)生觀后感(篇1)

我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中信念絲毫未減，眼前這個少年，還是最初那張臉，面前再多艱險不退卻……

1919年5月4日，歷史從這里轉折。五四運動如閃電驚雷，劈開舊中國如磐鐵幕，喚醒暗夜中沉睡的靈魂，以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現(xiàn)民族復興的志向和信心。

逆風者方知迎風之妙也，是為人生之磨礪。，一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷中國大地，全國各族青年積極響應黨的號召，踴躍投身疫情防控阻擊戰(zhàn)，不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻。一聲聲“我報名，讓我上”，一個個尚稚嫩、卻“逆行”的身影，一支支愈艱險、越向前的青年突擊隊，匯聚成疫情防控的攜手同心的磅礴力量。深夜白晝又清晨，這一代青年，遠比最樂觀開明的前輩想象的還要優(yōu)秀!

前的非典，全世界守護90后，現(xiàn)在換90后守護這個世界。這一路，我們收獲了太多的感動：浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院心內科重癥病房護士陶麗圓，203月本應是她和愛人在拍婚紗照，但接到醫(yī)院出征武漢的通知后，她毫不猶豫提交了請戰(zhàn)書;長安大學土木專業(yè)大一男生徐卓立，跟爸爸赴雷神山醫(yī)院施工。每天工作16個小時，負責醫(yī)院浴室安裝，獲1萬獎勵全部捐出;15歲的上海新黃埔實驗學校學生趙珺延，只身一人帶著5個重重的行李箱，將1.5萬只口罩從印尼“人肉”背回國內;上海立信會計金融學院18歲的余森樂主動報名，在口罩廠當了臨時質檢裝箱工。一個夜班12小時，完成5000個口罩的檢查計數(shù)……

作為一名大學生，必將在今后的學習生活中，做一個敢于擔當，心中有火，眼里有光的青年。

畢業(yè)生觀后感(篇2)

在這次抗擊疫情中，我們看到了青年人的擔當，他(她)們正在用自己的思考，為我們的社會做出自己的貢獻?！?0后”和“90”后是我們新一代的中堅力量，是富有激情的一代，當祖國需要的時候，他們義無反顧地沖上最前線。面對疫情，全國人民積極響應黨和國家號召，齊心協(xié)力，不畏艱險，前赴后繼，全力投入到戰(zhàn)“疫”一線。在這之中，一個以青年為代表的群體用自己的行動加入“戰(zhàn)疫攻堅戰(zhàn)”。在他們的臉上，看不到稚嫩的面孔，只有成熟和堅毅，奉獻和擔當。疫情當前，投身戰(zhàn)“疫”一線，用自己的方式奉獻著愛心和力量。

在直播中，我們看到了這些年輕的援鄂醫(yī)療隊員們的責任與擔當，聽到了他們在援鄂時所經(jīng)歷的事跡，我們被他們的事跡深深感動，對他們的責任與擔當感到敬佩，他們都是好樣的!這些年輕的面孔，用不懈的努力、汗水，證明了自己對祖國和人民的忠誠，證明了自己能夠扛起中華民族偉大復興的歷史重任!時代在變，精神永續(xù)。愛國是青春的底色，奮斗是青春的動力。我們會勇挑重擔、愛國力行，爭做堪當大任的新時代中國青年，牢記歷史使命，將青春夢想扎根于祖國的廣袤大地!傳承著“心有大我，肩有大任，行有大德”的青年精神，在“不畏”中盡顯青年擔當，在“不退”中永葆青春本色!

在此次抗擊疫情中，90后青年人挺身而出、擔當奉獻，堅持不懈打贏疫情攻堅戰(zhàn)。作為一名大學生，我們要牢記使命，努力為國家做奉獻，成為一名合格的新時代青年。

同時，我們更加為我們優(yōu)秀的社會主義制度驕傲，為我們的祖國自豪，為自己是中華兒女中的一員而驕傲!我們要傳承和弘揚愛國主義精神，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，用行動書寫我們這一代人的使命與擔當!

畢業(yè)生觀后感(篇3)

90后的史曉剛有著眾多頭銜——“北京榜樣”年榜人物，北京梟龍科技有限公司創(chuàng)始人、董事長兼CEO，他曾入選國家“萬人計劃”、國家“創(chuàng)新人才推進計劃”，獲中國青年創(chuàng)業(yè)獎、全國向上向善好青年、首都精神文明建設獎、北京市優(yōu)秀青年人才、北京市勞動模范、北京市科技新星、北京青年五四獎章、中關村“高聚工程”創(chuàng)業(yè)領軍人才、石景山區(qū)“景賢人才”等榮譽。他還曾入選福布斯亞洲“30位30歲以下杰出青年”，并榮登福布斯雜志封面。

作為石景山區(qū)的“90后”創(chuàng)業(yè)新星，6年來，史曉剛憑借自身對AR技術的濃厚興趣和堅忍不拔的意志，在創(chuàng)業(yè)的道路上披荊斬棘，從一個初出茅廬的大學畢業(yè)生成長為企業(yè)管理者，帶領團隊確立行業(yè)領軍地位，創(chuàng)造AR領域創(chuàng)業(yè)神話。截至目前，史曉剛帶領梟龍科技研發(fā)的AR技術產品已廣泛應用于消費、工業(yè)、安防、軍工、融媒體等領域。

在新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作關鍵時期，身為黨員的史曉剛積極投入核心研發(fā)力量，將AR技術與紅外測溫技術融合，成功研發(fā)出一套“穿戴式AR智能眼鏡測溫系統(tǒng)”，針對大人流的公共場合，實現(xiàn)了移動巡邏和布控場景下的安全高效、無接觸體溫檢測，測溫結果近眼透明顯示，自動提示或報警，為奪取疫情防控勝利貢獻出了自己的一份科技力量。

史曉剛帶領梟龍科技飛速發(fā)展的同時，充分踐行企業(yè)社會責任，助力精準扶貧。在2021“支援協(xié)作工作社會幫扶資金”募捐活動中積極捐贈善款，主動參與內蒙古寧城縣精準扶貧工作，為定點扶貧縣提供增強現(xiàn)實(AR)技術支持，捐贈AR智能眼鏡，提高當?shù)囟囝I域科技應用水平。特別是在疫情防控期間，史曉剛為定點扶貧縣提供頭戴式AR智能測溫設備，助力開展科技防疫，多次為定點扶貧縣捐贈扶持資金，大規(guī)模采購當?shù)靥禺a，使企業(yè)發(fā)展與社會公益同行。

作為90后創(chuàng)業(yè)者，史曉剛的成功激勵著無數(shù)有夢想、有追求的年輕人。同時，他也希望用自己的智慧去點亮更多人的智慧，與更多有志于科技創(chuàng)新的伙伴一起創(chuàng)造讓更多人受益的中國技術，讓中國的自主創(chuàng)新在更多領域引領世界。

畢業(yè)生觀后感(篇4)

，魏靜大學畢業(yè)，作為一名大學生村官被分配在星溪鄉(xiāng)工作。那時念山的梯田、古道、水庫、古樹、茶山，都深深吸引了她，當時她的夢想就是把美麗的念山和梯田推介出去，造福一方百姓。

機會是給有準備的人，年5月，組織上選派她到念山任第一書記。通過干群的共同努力，念山村先后獲得了國家3A級旅游景區(qū)、生態(tài)文化村、美麗休閑鄉(xiāng)村、濕地公園、中國傳統(tǒng)村落等5個國字號招牌。

作為廖俊波精神發(fā)源地的基層黨員干部，她時常用廖俊波精神激勵自己，“別人能做到的，我們也能做到，而且要做得更好?！?/p>

她下派念山時，她告訴自己，要學習榜樣，跟上節(jié)奏，努力干事。有一次，為了一條旅游步道的路線設計，跟著鄉(xiāng)干部穿梭在荊棘叢生和泥濘的峽谷邊，三上三下，險些迷路。廖俊波書記說：“認準的事，背著石頭山上也要干”，這時候她的念山夢就是要發(fā)展旅游產業(yè)，帶領村民致富。

魏靜在念山黨群服務中心講解俊波故事建強了黨支部，使得念山村的發(fā)展有了主心骨，念山村實施高標準農田項目建設時，余屯自然村的黨員方機澤說：“村里幫我們要到了項目，征地的事，我們黨小組能自己搞定!”

為推進景區(qū)開發(fā)，讓發(fā)展成果早日惠及村民，她一方面帶著村干部走出去學，到浙江云和梯田、三明尤溪聯(lián)合梯田學習她們的經(jīng)驗做法;另一方面，牽頭成立了旅游公司，邀請村民以土地入股，一畝一股，每股每年300元的土地流轉費用。

作為村黨支部書記，她時常沉到田間地頭，與黨員群眾因地制宜探索出念山“三變”改革的發(fā)展之路。

發(fā)揮優(yōu)勢，流轉梯田810畝，162戶村民成為股東，在“綠水青山就是金山銀山”的號召下，念山村通過流轉農田、茶山、古厝等資源，借助“生態(tài)銀行”的作用，真正將“綠水青山變成了金山銀山”，從而實現(xiàn)了念山第一變：村民變股東。

她積極爭取項目資金1200萬元投入旅游基礎設施建設和農業(yè)產業(yè)的發(fā)展，通過保護完好的1600多畝的袖珍梯田景觀和種植500畝油菜花，吸引近萬名攝影愛好者前來采風、攝影和近十萬游客前來觀光旅游，引進了青島(澤川)有限公司，投資新建的念山云谷鵲橋成為念山旅游新亮點，實現(xiàn)了念山第二變：梯田變景區(qū)。

為極具人氣，她以念山為大舞臺，謀劃了國際自行車爬坡賽、中國農民豐收節(jié)暨念山開鐮節(jié)、旅發(fā)大會、閩浙贛三省冬泳賽等活動，引導青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，目前已有3位返鄉(xiāng)大學生在自家門口新建起民宿、開辦農家樂，振興鄉(xiāng)村有了主力軍，游客多了，村民在自家門口銷售農產品也變?yōu)楝F(xiàn)實，每年村民的地瓜干、酸棗糕等在國慶節(jié)假日就能銷售一空。實現(xiàn)念山第三變：鄉(xiāng)村變舞臺。

，她積極爭取各類項目資金投入基礎設施建設和旅游項目提升中，念山村公路晉級改造工程順利完成，念山至大嶺旅游公路全面通車，7個自然村巷道全面實現(xiàn)提升改造，自行車賽道一期建成，消除了制約念山發(fā)展的交通瓶頸。

在抓旅游的同時，始終不忘民生工作。完成全村人飲水提升改造、傳統(tǒng)村落重點改善提升、村莊夜景工程，120幢傳統(tǒng)建筑得到保護，讓念山的白天和晚上都更美了，村民的幸福感得到極大滿足。

通過產業(yè)發(fā)展促進群眾增收，念山村17戶貧困戶68人全部實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。2月，她榮獲“全國脫貧攻堅先進個人”。

畢業(yè)生觀后感(篇5)

趙劍是一位年輕母親，也是投身基層防疫檢疫的普通工作者；她是農大的高材生，也是基層的堅守者；她是苦中作樂，踏實肯干的“動物醫(yī)生”，也是走基層、鉆牛棚、解難題、救危機的農戶“知心人”。在趙劍堅毅的目光和平靜的話語中，我感受到了強大的精神力量。

青年一代當有為，惟有青年多壯志。敬業(yè)奉獻，默默堅守，當是青春的底色；身居微處，心懷家國，當是青年的寫照；充滿希望，手托夢想，當是青年的形象；熱血向上，肩挑重擔，當是青年的理想。我也曾是一名“三支一扶”計劃的參與者和踐行者，在偏遠的基層崗位工作，我們都曾在美好的青春歲月堅守理想和初心?！墩撜Z》有云：“見賢思齊焉”?？吹剿麄兊氖论E，我只覺“時不我待”，當應“只爭朝夕”。

點滴溪流，匯江成海。甘于清貧，默默奉獻。是基層人的堅守，鑄就了強大的中國力量。2022年，是苦戰(zhàn)新冠疫情的第三年，在抗疫的隊伍里，青年的身影屢見不鮮，無論是凌晨的高速卡口，還是清早的核酸檢測，青春的熱血都化作“防護白”、“馬甲紅”和“志愿藍”，他們默默堅守崗位，慢慢奉獻青春。一個青年志愿者的背后，是一個有溫度的靈魂，也是一個有擔當?shù)募彝?，最重要還是一個有理想的精神。

星星之火，必成燎原之勢。點點星光，必將照亮祖國的未來和希望。三支人的道路是艱難的，孤獨的，痛苦的，但三支人的精神是堅韌的、勇敢的、奉獻的。趙劍是我們“三支一扶”隊伍中的堅守者和佼佼者。三支人的精神就是能吃苦、不怕難，能奮斗、不怕苦。面對身邊人的不理解、不支持，我們愿意做一顆永不褪色的“螺絲釘”，為祖國的宏圖偉業(yè)貢獻自己的力量。

2022年迎來了百年五四的歷史節(jié)點，五四精神一脈相承，百年榮光歷久彌新。習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上告誡廣大青年：“越是往前走、向上攀，越是要善于從走過的路中汲取智慧、提振信心、增添力量”。一代人有一代人的奮斗之路，一代人有一代人的使命任務。在趙劍的身上我看到了同為“三支”人的堅守與初心，看到了當代青年的責任與擔當，看到了祖國未來的夢想與希望。在新時代的“趕考路”上，在山西全方位推動高質量發(fā)展的大潮中，青年的我們要“耐得住寂寞”，“守得住清貧”，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱，在基層的工作中默默耕耘，拿出“功成不必在我”的精神，久久為功，扎實奉獻，堅信一定能夠煥發(fā)出應有的光彩！

以上是網(wǎng)小編精心整理的最美基層高校畢業(yè)生觀后感2022精選4篇，僅供參考。