永遠(yuǎn)的好朋友作文

永遠(yuǎn)的好朋友作文19篇。

掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能，通過寫作文可以幫助我們思考生活，思考人生，優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？以下是由小編為你整理的《永遠(yuǎn)的好朋友作文19篇》，僅供參考，希望能為你提供參考！

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇1)

那天，是新學(xué)期的第一天。下課了，我獨(dú)自走到操場(chǎng)上，看見許多同學(xué)在快樂地奔跑、玩耍，那時(shí)的我感到很孤單。

忽然，我的肩膀被拍了一下，我一回頭，看見鄒妮潔站在我面前，雙手背后，滿面笑容，她伸出右手對(duì)我說(shuō)：我們做好朋友吧！我當(dāng)時(shí)很驚訝：沒想到有同學(xué)主動(dòng)找我做朋友。我愣了一會(huì)兒，也伸出右手和她問好，這一刻，我覺得陽(yáng)光都更燦爛了

就這樣，我們成了孿生姐妹，分不開了：當(dāng)老師來(lái)時(shí)我們會(huì)不約而同地說(shuō)：老師好！當(dāng)我們做作業(yè)時(shí)，總會(huì)互相幫助，連錯(cuò)的都一樣；每次老師批評(píng)我們時(shí)，我們總會(huì)笑嘻嘻地向老師求饒，想讓老師快點(diǎn)放了我們

可沒想到一個(gè)月后，我和她漸漸生疏了，每次我找她的時(shí)候，她總會(huì)說(shuō)：明天跟你玩吧！而每次我都發(fā)現(xiàn)她和董瑞麟在一起，我想：原來(lái)我們中間的第三者就是她。我的心里一陣失落，幾個(gè)星期鄒妮潔都沒來(lái)找我了，我決定要找鄒妮潔談?wù)劇＿@天，我開門見山地說(shuō)：鄒妮潔，我們就不能三個(gè)人一起玩嗎？難道一定要兩個(gè)人才能玩嗎？鄒妮潔想了想，覺得我說(shuō)的話不錯(cuò)，就這樣我們變成了三人聯(lián)盟，快樂的時(shí)光更多

拉著好友的手一起走，我希望以后我們不要吵架，不要分開，永遠(yuǎn)做好朋友！

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇2)

今天天氣很好，但是我和五年級(jí)四班一個(gè)很好的朋友吵架了。當(dāng)時(shí)心情復(fù)雜到流了很多眼淚，知道今天是好日子，但是.對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天就像下了傾盆大雨的一天。

上課不能很好的集中注意力，下課不能很好的發(fā)揮，但是心卻飛了出去，好像做錯(cuò)了什么。我對(duì)她有意見。我做錯(cuò)了什么，但是.我只想一個(gè)個(gè)向她道歉。不知道她能不能一個(gè)個(gè)接受我。我們的友誼會(huì)在這里結(jié)束嗎？n4507.cn

我很難過，很難過。我整晚都睡不好。我的心就是靜不下來(lái)，眼淚也止不住。但是眼淚慢慢進(jìn)入我的眼睛，讓我覺得很別扭，安定下來(lái)。

第二天早上，我無(wú)精打采的去上學(xué)，但是到了教室，我看到了她。她微笑著和我打招呼，走了過去。我說(shuō)對(duì)不起，是我的錯(cuò)，她也說(shuō)對(duì)不起，是我的錯(cuò)。終于，我和她回到了以前的樣子，我們又成了最好的朋友。

最后，我知道朋友是獨(dú)一無(wú)二的，財(cái)富不是安德魯熊，但朋友是永遠(yuǎn)的財(cái)富。即使到了天涯海角，我和她，振寧.會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇3)

每一次，當(dāng)我感到寂寞或煩惱時(shí)，即使我沒有告訴你，你也看得到我心中的感覺；每一次，當(dāng)我生病或受傷時(shí)，即使我沒有把那種痛苦表現(xiàn)出來(lái)，你也感覺得到我的心情。每一次，當(dāng)我感到無(wú)助或陌生時(shí)，即使我的外表充滿活力，你也會(huì)伸出援手或幫我加油打氣。讓我忘掉無(wú)助難過的心情，想起溫暖愉快的心情，和你那陽(yáng)光般的笑容。

有你在，我會(huì)覺得我們好像就是宇宙中的兩只小螞蟻；但你不在，我卻覺得我是大海中的唯一一條小魚。你就像太陽(yáng)一樣，發(fā)揮出你的光芒，照亮我的希望和心情。每當(dāng)老師叫我們分組時(shí)，我和你都會(huì)在一起。在我的印象中，當(dāng)我闖禍或是無(wú)助時(shí)，你都會(huì)伸出你熱情的雙手來(lái)幫助我。有一次，當(dāng)我上臺(tái)準(zhǔn)備報(bào)告時(shí)，竟然說(shuō)不出話來(lái)，你不但幫我把報(bào)告講完，還幫我跟老師解釋為什么我講不出話。

有你真好，希望你能和我做永遠(yuǎn)的好朋友。如果這世上沒有你的話，真不知道這個(gè)世界會(huì)變得多么冷清，多么無(wú)聊！

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇4)

一．往 事我叫維娜，是巫界的公主，是控制萬(wàn)物的紫晶球的守護(hù)者。在3年前，我17歲時(shí)，魔界的統(tǒng)治者桑頓和他的兒子桑達(dá)殺了我爸爸，企圖從上一位紫晶球的守護(hù)者――我的大姐維莎那里搶走紫晶球，大姐用生命保住了紫晶球，并將紫晶球從自己體內(nèi)分割出來(lái)，讓二姐維莉傳送到我的體內(nèi)。這比血債我一定要討回來(lái)！父親在死之前說(shuō)了，如果他死了，王位將由我來(lái)繼承。父親死后，我依照父親的遺囑做了女皇，并且讓二姐維莉、四妹維婭、五妹維香和媽媽來(lái)幫助我消滅桑頓和桑達(dá)。二．保 衛(wèi) 紫 晶 球“報(bào)告，女皇！桑頓帶兵殺入巫界了！”侍衛(wèi)慌慌張張地跑來(lái)。得知消息的我急忙披上魔法袍，帶上魔杖，穿上魔鞋，手持巫劍和維莉、維婭、兩名魔法師沖了出去，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。只見桑頓拿著魔劍朝我刺來(lái)，我大聲喊道：“你們?nèi)ハ麥缡勘?，我?lái)對(duì)付桑頓！”并迅速用巫劍擋住魔劍。接著，桑頓用魔劍的劍語(yǔ)――“突擊敵人”指揮魔劍向我刺來(lái)，我則用“反抗侵略”把魔劍擊得粉碎。桑頓沒有了魔劍，就像人沒有了水，這下他無(wú)力反抗了。我馬上用巫劍的最高劍語(yǔ)――“毀滅之光”，一股耀眼的金光從巫劍的劍頭射了出去，直射桑頓?！安缓?！”我驚叫道。原來(lái)桑頓用身體擋住了毀滅之光，使毀滅之光調(diào)轉(zhuǎn)了頭，徑直朝我射來(lái)！我急忙念道：“光速入劍。”毀滅之光聽話地鉆進(jìn)巫劍里去了，而桑頓已經(jīng)死了。這時(shí)，桑達(dá)像發(fā)了瘋似的，用魔界最強(qiáng)的`寶劍――維安桑利劍朝維香刺去。維安桑利劍是桑達(dá)的爺爺奶奶創(chuàng)造的，維安是桑達(dá)的奶奶，桑利是桑達(dá)的爺爺，這把寶劍是祖?zhèn)飨聛?lái)的，威力無(wú)比?！安唬　蔽掖舐暫爸?。可是已經(jīng)晚了，桑達(dá)抓住了維香?！吧＿_(dá)，你不要胡來(lái)！”我用巫劍抵著桑達(dá)的脖子，只要他動(dòng)了維香一絲一毫，他馬上就會(huì)斃命。我們就這樣對(duì)峙著，看誰(shuí)的神經(jīng)先崩斷。維婭想趁桑達(dá)不注意，救走維香，但那是徒勞的。我威脅桑達(dá)：“如果你殺了維香，你也不會(huì)有好日子過！”突然，他狂笑了一陣，那笑聲真是令人毛骨悚然。然后，他帶著哭腔說(shuō)：“你以為我怕死嗎？我求的就是一死！你殺了我爸爸，我失去了至親，你知道我心里有多難過嗎？”“哼，桑達(dá)，你以為我心里舒服嗎？你和你爸爸殺了我爸爸，所以我要報(bào)仇！讓你也嘗嘗失去至親的痛苦！”我怒吼道?！笆菃?？那我就不客氣了！維香馬上就會(huì)見到你爸爸了！”桑達(dá)陰險(xiǎn)地說(shuō)著。此時(shí)，我的巫劍輕輕地動(dòng)了動(dòng)?！安?！姐姐，不要?jiǎng)?，要不然桑達(dá)會(huì)殺了我的！”維香大喊道。這時(shí)，我記起爸爸生前跟我說(shuō)的話：“不管你們遇到什么困難，只要輕輕地念我和你媽媽的名字，我們馬上就會(huì)來(lái)救你們的?！庇谑牵逸p輕地念道：“阿加斯卡，黛維娜絲，阿加斯卡，黛維娜絲……”這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了！一股淡紫色的光圈包圍了維香，漸漸的，維香從桑達(dá)的手中掙脫了！而桑達(dá)，此時(shí)已被淡紫色的光圈傷了元?dú)?，不能傷害別人了。三．大 結(jié) 局淡紫色的光圈慢慢地升高，又慢慢地落了下來(lái)。維香得救了！我們?nèi)忝酶吲d得又蹦又跳，開心得不得了！“天啊，姐姐！”突然，維婭驚奇地叫道。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己的頭發(fā)從純藍(lán)色變成了淡紫色，這就表明，我已經(jīng)是一名真正的魔法師了！“維婭、維香，我已經(jīng)是一名真正的魔法師了！”我高興地大喊道?！昂⒆樱材?，你是一名魔法師了。你為巫界的魔法協(xié)會(huì)注入了一滴新鮮的血液，期待你創(chuàng)造出更多、更好的東西?！边@時(shí)，爸爸的聲音在我耳邊回響著?！鞍职郑　蔽页曇舻姆较虮既ァ澹?）班 潘沂廷保衛(wèi)紫晶球作文800字

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇5)

春天，百花齊放，鶯歌燕舞。

小主人在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，到商場(chǎng)里買了一個(gè)鬧鐘和一個(gè)鈴鐺。鬧鐘叫勤勤，鈴鐺叫歡歡。

勤是一個(gè)跑步健將。每天都要跑二十四圈，跑的滿頭大汗，大汗淋淋?？伤挥煤人?，因?yàn)樗钆滤恕?/p>

歡歡是個(gè)漂亮女孩，是個(gè)歌星。她漂亮得不能再漂亮了，紅色蝴蝶結(jié)，綠色的圍巾，還有藍(lán)、黃、粉、紫的珍珠，美麗極了！她唱的歌，可動(dòng)聽了！叮，叮，叮，咚，咚，咚。真像泉水般自然的聲音。她還是一個(gè)音樂家，春風(fēng)姑姑是她的伴奏人。春風(fēng)姑姑吹來(lái)時(shí)，她搖擺著自己的舞，彈起歡樂的樂曲。

快樂的日子一天天過去了，勤勤生病了，主人嫌棄他，并將他扔進(jìn)了大垃圾桶。從那以后歡歡再也不唱歌了。她每天都在哭，把嗓子給哭啞了。她請(qǐng)求主人把勤勤找回來(lái)，主人不肯，歡歡好傷心，歡歡永遠(yuǎn)想念著勤勤。

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇6)

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話、一輩子、一生情、一杯酒……”每當(dāng)聽到這首歌曲，就會(huì)使我想起已朝夕相處六年的好朋友——?jiǎng)⒕凹?。我們大家都親切地叫她“佳佳”。

佳佳的個(gè)頭不算高，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴很是精致。從一年級(jí)開始，我們便是很要好的朋友了。我們之間也發(fā)生了許多難忘的事，但是我最難以忘卻的是上個(gè)學(xué)期末的一件事。

那一天放學(xué)時(shí)，我正要走出教室，突然想起我的語(yǔ)文同步練習(xí)冊(cè)沒帶回來(lái)!于是，我連忙返回教室，可左翻翻右找找始終不見我的練習(xí)冊(cè)的蹤跡?！八芘苣娜ツ?”正當(dāng)我抓耳撓腮、焦急萬(wàn)分之時(shí)，佳佳大大咧咧地走了過來(lái)，問我：“男男，怎么了?”“我的語(yǔ)文同步練習(xí)冊(cè)找不到了，可今天晚上還要寫呢!”我著急地回答?！澳俏?guī)湍阏乙徽?”“好吧!”我們幾乎把班里翻了個(gè)遍，也沒有看到那本練習(xí)冊(cè)。“咋會(huì)丟了呢?我怎么寫作業(yè)啊?!”我抱怨道。她思索了一下，搭著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“走吧，咱們?nèi)?fù)印一下我的。”于是，我們急忙跑到了我們?cè)豪锏膹?fù)印店，可剛到店門口，便似乎有一盆涼水把我們從頭澆到腳——復(fù)印店沒開門!“這可怎么辦啊?!”我望著已近黃昏的天空焦急地說(shuō)道?！耙辉蹅?nèi)ピ和獾膹?fù)印店吧!”佳佳說(shuō)?！暗孟雀议L(zhǎng)打聲招呼!”我們征得家長(zhǎng)同意后，拿上錢，便匆匆地跑向院外的復(fù)印店。

“阿姨，麻煩給復(fù)印一下這幾頁(yè)練習(xí)冊(cè)，謝謝!”我們邊喘著粗氣邊說(shuō)。復(fù)印完了，天幾近黑了，我們快步奔回家。臨別時(shí)，我對(duì)佳佳說(shuō)：“佳佳，謝謝你!你真果斷勇敢!如果沒有你，我今天就完不成語(yǔ)文作業(yè)了!”

“好朋友不應(yīng)該互相幫助嗎?!”她滿不在乎地說(shuō)。

的確，朋友是花千金也買不到的!我相信我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友!即將度過六年的小學(xué)時(shí)光，不知未來(lái)初中的我們是否還能一同學(xué)習(xí)、一同玩耍、一同互相幫助?也許我們會(huì)不在同一班，甚至不在同一學(xué)校了，想想有些傷感。但無(wú)論怎樣，我們都會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友!

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇7)

在我的一生中和我最親密的要屬我的好同學(xué)了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)生活了四年了。

在這四年里我們創(chuàng)下了無(wú)限大的友誼之情，在這四年里我們渡過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，體驗(yàn)到了生活的乏味和辛苦，也是在這四年里，我們重?zé)o知到聰明，重?zé)o聲到有聲，重默默無(wú)聞到七嘴八舌。

我們像是一株株竹筍等待著老師和父母的哺育我們也像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的猴子，喜歡搗蛋，喜歡整人。四年我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在學(xué)習(xí)，努力，每個(gè)人心中都有一個(gè)完美無(wú)瑕的夢(mèng)想。

可就要我們升到五年級(jí)的時(shí)候，我卻要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很難過，自己想如果告訴他們應(yīng)該也很難過，誰(shuí)知他們卻沉下心來(lái)，給我辦了一場(chǎng)離別會(huì)，在那個(gè)離別會(huì)上我哭了，因?yàn)槲覍?shí)在不想離開他們。

我想對(duì)他們說(shuō)你們永遠(yuǎn)是我的好朋友，好伙伴！

如果有機(jī)會(huì)我們來(lái)世一定要做永遠(yuǎn)的好朋友！再見拉，同學(xué)。

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇8)

暑假的一天下午，天氣非常炎熱，寫完作業(yè)我就跑去小區(qū)商店里買雪糕。太陽(yáng)火辣辣的，剛一出門就快把我烤成咸魚干了。

我飛快地跑到商店，買完雪糕就往回跑。突然聽到一陣響亮的哭聲。我扭頭一看，小區(qū)亭子里站著一個(gè)不知所措的維吾爾族小姑娘，她的年紀(jì)和我差不多大，懷里抱著一個(gè)還不會(huì)走路的小弟弟，小弟弟可能是餓了，正在哇哇大哭，旁邊還放著一個(gè)小推車。小姑娘也急得滿頭大汗，正焦急地東張西望。

我跑過去問：“他怎么了？”小姑娘用不太標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)說(shuō)：“我弟弟餓了，媽媽正在上班，還沒回來(lái)?！痹瓉?lái)她叫愛可丹，她的媽媽在我們小區(qū)做保潔工作，現(xiàn)在正在１７號(hào)樓做清潔工作。弟弟太小沒人照看，就由她照顧。這會(huì)弟弟在推車?yán)锼蚜?，肚子餓了，沒有吃的又找不到媽媽，所以哭的很厲害。她已經(jīng)哄了好久就是哄不住。看著她為難的樣子，我趕忙跑回家拿來(lái)蛋糕和酸奶，幫她一起把小弟弟放在小推車?yán)铩?/p>

小家伙真是不配合，又哭又鬧，又踢又蹬，我們倆費(fèi)了九牛二虎之力才把他“塞”進(jìn)小推車。我們倆一個(gè)喂他酸奶，一個(gè)喂他蛋糕，吃的一到嘴里，小弟弟立刻就不哭了?？吹降艿艹缘綎|西了，愛可丹長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，眨著她漂亮的大眼睛，充滿感激地不停地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你真好，你是好朋友?！币槐橛忠槐?，居然說(shuō)了十幾遍，原來(lái)她只會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)。我笑了：“不用客氣，我們可以做好朋友，老師教過我們，各民族的小朋友是一家人?！彼残χc(diǎn)點(diǎn)頭。

整個(gè)下午，我和她推著小弟弟在樹蔭下捉迷藏、在草坪里拔野花、編花環(huán)、在水池邊做游戲，雖然我們交流不多，但我們的心靠得很近，那天，小區(qū)里灑滿了我們的笑聲，我們玩的很開心，甚至忘了天氣的炎熱，小弟弟也沒有再哭。一直到媽媽下班，我們還在愉快的玩耍。

當(dāng)我告訴媽媽我交了一個(gè)維吾爾族小朋友并且?guī)椭怂龝r(shí)，我還記得媽媽那種不相信的眼神，她驚訝地問：“是真的嗎？”隨后，媽媽對(duì)我豎起了大拇指，她告訴我她很開心我交了一個(gè)不同民族的朋友，我們可以學(xué)會(huì)互相幫助，互相關(guān)心，互相尊重。她也為我們高興呢！

從那以后，我們成了永遠(yuǎn)的朋友，整個(gè)暑假，只要她媽媽上班她就會(huì)來(lái)找我玩，有時(shí)我也會(huì)幫她照顧小弟弟，也會(huì)把我的書和玩具送給她們，慢慢的我們的交流越來(lái)越多，關(guān)系也越來(lái)越親密。你不信、我現(xiàn)在都會(huì)說(shuō)幾句維語(yǔ)了！

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇9)

青頭和紅頭是兩只小蟋蟀，它們是一對(duì)好朋友。

有一天，它們正商量著玩捉迷藏的游戲，由青頭來(lái)找，紅頭來(lái)藏。等青頭剛閉上眼睛，紅頭就輕巧地一跳，躲在一個(gè)草堆里不說(shuō)話了。

青頭用手搭在前額上，四處張望，大喊：“紅頭，你在哪里呀——”紅頭自以為藏得天衣無(wú)縫，于是偷偷捂著嘴笑，竊喜，青頭肯定找不到我，我要贏了！

在紅頭得意忘形時(shí)，忽然，本來(lái)晴朗的天空變得漆黑，整個(gè)世界都轉(zhuǎn)了起來(lái)。

紅頭拼命呼救：“青頭，快來(lái)救我呀——”

青頭聽到呼救后雙手呈喇叭狀，焦急地大喊：“紅頭，你在哪里呀——”

聽見了青頭著急地叫喊，紅頭咽了一下口水，緊張地說(shuō)：“我……不知道，這兒……黑乎乎的?！?/p>

青頭緊緊地趴在牛身上，大聲喊道：“紅頭，你是不是在牛肚子里面？”

見自己已經(jīng)和草一起進(jìn)了牛的肚子，紅頭一屁股坐下，耷拉著頭，沮喪地說(shuō)：“完了，我出不去了啦——”

青頭一邊安慰紅頭，一邊細(xì)心地教紅頭走出牛肚子的方法。青頭拍了拍胸脯，義氣地喊道：“別怕，紅頭，我先讓牛打噴嚏，然后你順著氣流就出來(lái)了?！?/p>

紅頭堅(jiān)持著，咬了咬嘴唇，聲音微弱地說(shuō)：“好吧，那我……試試?！?/p>

青頭奮力一跳，用自己的身體輕輕蹭了蹭牛的鼻子，只聽見“阿嚏——”一聲，紅頭和一團(tuán)草被牛噴出來(lái)了。

紅頭一邊用手抹著淚，一邊感激地說(shuō)：“青頭，要不是你，我就出不來(lái)了?！?/p>

青頭搖搖手，笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓我們是好朋友呢？”

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇10)

我是個(gè)愛哭的女孩，天生膽小，可是膽小愛哭的這個(gè)缺點(diǎn)卻導(dǎo)致許多人都不想和我做朋友。于是我開始改正這個(gè)缺點(diǎn)，慢慢彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)，可是其他人卻沒有看見，每次見到我都不理睬，有人雖然跟我說(shuō)話，卻總是時(shí)不時(shí)說(shuō)我的壞話，給我起外號(hào)，甚至有人還欺負(fù)我，這讓我失去了信心。

一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位朋友——武夢(mèng)希，她是那么天真可愛。直到現(xiàn)在她還是我的好朋友，我高興她也高興，我傷心她也傷心，并且安慰我，我忘帶東西，她總是借給我。除此之外，她還幫助我很多，我和她就像親姐妹一樣那么親密。每次和她玩，就仿佛自己的快樂是掌握在她手上。

有一次，我上計(jì)算機(jī)課用的腳套忘拿了，著急地快哭起來(lái)了，武夢(mèng)希見了，對(duì)我說(shuō)：“高蘊(yùn)珂，你怎么了？”我把我忘帶腳套的事告訴了她，她二話不說(shuō)，從懷里取出一副腳套塞進(jìn)我的手里?！澳悄阍趺崔k？她笑著說(shuō)自己還有一副?？删驮谀翘谜n上，她因沒有腳套被老師罰站了一節(jié)課，原來(lái)她是騙我的?！倍ｂ忊?，叮鈴鈴，下課鈴響了，我脫下腳套，在樓道里四處張望，找武夢(mèng)希，突然武夢(mèng)希站到我面前，我剛要還給她腳套，她卻調(diào)皮地眨了眨眼睛，對(duì)我說(shuō)：“給你用吧，免得以后又忘帶了！”我正要對(duì)她說(shuō)一些歉疚的話，她突然拉著我的手說(shuō)：“站著上課其實(shí)很舒服的?！蔽业难蹨I流了出來(lái)，不知對(duì)她說(shuō)些什么，只是將她的手握的更緊了。

武夢(mèng)希，這么一個(gè)樂于助人的朋友，難道不值得我信賴嗎？

武夢(mèng)希，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，一個(gè)讓我充滿感激的朋友。

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇11)

永遠(yuǎn)的好朋友

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力地摔在地上，又踩上幾腳，說(shuō)：“現(xiàn)在扯平了，你的也壞了。”還沒等我說(shuō)完，陳明就走了，只留下一句：“我再也不要見到你?！?/p>

開始時(shí)，我有些后悔，后悔自己把他的船摔壞了。可看看他的態(tài)度，一見到我，就像老鼠見到了貓似的，飛一般地“逃”了。他的行為讓我改變了看法：哼！是他先把我的船摔壞的，我沒有錯(cuò)。他不理我，我也不理他。

從那時(shí)起，我們之間像隔了一堵冰墻似的，下課不玩在一起，放學(xué)不走在一起，吃飯不坐在一起，連上課回答問題，都不一起舉手。在我們的強(qiáng)烈要求下，我們的座位從“近在咫尺”變成了遠(yuǎn)在天涯”。

大家都知道這件事，其中還有一個(gè)女同學(xué)跑去告訴了我們的班主任。我原以為班主任知道了這件事后，肯定會(huì)把我和陳明叫到辦公室里，教育我們，讓我們寫檢討書?？烧l(shuí)知，過了兩個(gè)星期了，老師依然毫無(wú)動(dòng)靜。

又到了兩周一故事的時(shí)間了，我們的班主任走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“以往都是同學(xué)們講故事給我聽，這次讓我講一個(gè)故事給同學(xué)們聽吧！”說(shuō)著，班主任滔滔不絕地講了起來(lái)：“從前有兩個(gè)好朋友，他們形影不離，可卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就鬧不和。后來(lái)，其中一個(gè)人向另一個(gè)人道歉了，另一個(gè)人也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。沒過幾天，他們兩個(gè)就和好了?！闭f(shuō)著，班主任意味深長(zhǎng)地看了看我和陳明，走下了講臺(tái)……

下課了，我和陳明不知不覺地走到了一起，只見陳明低著頭，說(shuō)：“對(duì)不起，是我不好?！蔽衣犃?，答道：“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起。哥們兒，原諒我吧，我們繼續(xù)做好朋友

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇12)

時(shí)間過的飛快，一眨眼以經(jīng)這么大了。在這些時(shí)間中我有許多好朋友，好兄弟。但我最忘不了的人是“馬越野”記得他是我（4，5，6，）年級(jí)的鐵哥們。可以稱為“有福同享，有難同當(dāng)”矛盾這個(gè)東西在我們之間重來(lái)沒有過！而且我們什么幾乎什么都一樣。比如成績(jī)；愛好；性格等……成績(jī)我兩不是你多一名就是我多一名。

我們也搞不懂為什么。而且我們都喜歡籃球。他投籃準(zhǔn)，我運(yùn)球好，我們經(jīng)長(zhǎng)在比賽中進(jìn)行快功。因此我們被人稱為“黃金搭檔”在我的記憶中只有兩次我們發(fā)生過矛盾：一次是成績(jī)；一次是運(yùn)動(dòng)。在一次期中考試中，他比我高兩分，我看看，原來(lái)我的一個(gè)題目改錯(cuò)了。應(yīng)該加4分。

4分說(shuō)名了我是第6他是第7我斤斤計(jì)較后來(lái)我們鬧矛盾了。但后來(lái)因?yàn)槲覀冞@么長(zhǎng)的友誼。我們和好了！但在一次體育課上，我們“黃金搭檔”在一組。大家認(rèn)為我們贏定了，誰(shuí)知道。人算不如天算。誒我們?cè)?：3的情況下我撞人了。別人有進(jìn)球了加罰1球結(jié)果7：6了我們開球了。“老馬”傳球給了我。我運(yùn)到了禁區(qū)了，我傳球給老馬，誰(shuí)只套運(yùn)球失敗丟了球，別人組織快功，結(jié)果7：8我們輸了。他怪我犯規(guī)。不然我們打平可一追的，我十分生氣說(shuō)他也丟球的。我們很快有和好了。這就是我的鐵哥們“馬越野”。?。。?/p>

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇13)

今天是我同桌王睿澤的10歲生日，在這里先祝他可以越來(lái)越帥，越來(lái)越聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

他是一個(gè)大大咧咧的人，可以說(shuō)有那么一點(diǎn)不講究。他很大氣，一點(diǎn)也不愛斤斤計(jì)較。比如說(shuō)有一次秦和祎一不小心把他的文具盒碰到了地上，把他的一只新買的鋼筆摔壞了，可他卻大手一揮，說(shuō)道：“唉呀，不就是只破筆嘛，壞了也沒事，反正也不貴。”他的這種寬容的做法，讓我覺得他是一個(gè)很好的孩子。

王睿澤還是一個(gè)活潑可愛、陽(yáng)光開朗的男孩，他有許多做法讓我感覺到他很可愛。比如上次數(shù)學(xué)公布成績(jī)前，他就把雙手并在胸前做許愿狀，嘴里還小聲的念著：“天靈靈，地靈靈，上天保佑我別考砸！”他還是一個(gè)很佛系的人，什么事都隨緣，作業(yè)寫錯(cuò)了被罰抄，沒事，抄就抄嘛！他從不會(huì)因?yàn)槟承┦戮透械讲婚_心，心理素質(zhì)很強(qiáng)。

我跟他會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇14)

如果你問我，誰(shuí)是我的好朋友？我會(huì)不假思索地告訴你，是書。

在我的房間里，擺著三個(gè)大書架，那里面全都是書。從小小的繪本，到厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。

書就像一位智慧老人，不斷啟迪我；他又像一位真誠(chéng)的朋友和我貼心交談。

我愛讀書，小說(shuō)教會(huì)了我做人的道理；詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求；童話讓我感受到美與丑，真和假。讀書成了我每天生活中的必修課。

當(dāng)我?guī)讉€(gè)月大的時(shí)候，媽媽就開始給我讀書了?！独首x手冊(cè)》中，有這樣一句話：你或許擁有一箱箱珠寶，一柜柜黃金，可是你永遠(yuǎn)沒有我富有，因?yàn)槲矣幸晃唤o我讀書聽的媽媽。是媽媽使我愛上了閱讀。

有一次，我去好朋友丹丹家玩。丹丹正在寫作業(yè)，寫著寫著，她有一道閱讀題不會(huì)了。那時(shí)丹丹上三年級(jí)了，我只上了二年級(jí)，我想了想，說(shuō)出閱讀題的答案。他的媽媽大吃一驚：你是五年級(jí)的孩子吧？怎么閱讀能力那么強(qiáng)？哈，我自是知道的，這多虧了我的好朋友書對(duì)我的幫助。

我喜歡書，書是我永遠(yuǎn)的好朋友。

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇15)

中午，我和好朋友吵架了，并不是因?yàn)樗偸亲屓讼矚g，我嫉妒她。

今天中午，我使著姥爺給我買的新跳繩輕松地跳著，越跳越多，越跳越開心。忽然，跳繩絆住了我的腳，我生氣的把繩扔在地上。“哼！”我說(shuō)，“可惡，你絆住了我的心情?！蔽覒嵟?，“我就不能多跑幾個(gè)嗎？”跳繩默不作聲。我嘆了口氣：“唉！一個(gè)人真沒意思。”我叫住徐帆：“玩雙人繩嗎？”好呀。徐帆答到?？梢粫?huì)兒，她又跟別人玩去了。嗯——找誰(shuí)玩呢？我找到好朋友閆仔依，閆仔依說(shuō)：“想找我嗎？如果是，那么不行。我得把雪弄平再和你玩?！焙茫业饶恪?。我說(shuō)要不咱們一起做，行嗎？來(lái)吧。閆仔依說(shuō)，雪弄平了，我們開心的玩起跳繩來(lái)。繩子臟了，弄臟了我的衣服，我很不開心，把她的衣服也弄臟了。我心想：哼！別以為老師夸你了，你就不知天高地厚了。班長(zhǎng)來(lái)了，她并沒把實(shí)情告訴班長(zhǎng)，而隱瞞了我惡意的行為?？吹竭@一局面，我氣全消了，為我的行為感到后悔，我真不該那樣做，她是一個(gè)好人，大家都喜歡和她做好朋友。我情不自禁的握住了她的手：”我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧？“”好呀“，閆仔依說(shuō)。

我們又在一起快樂的玩耍。

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇16)

永遠(yuǎn)的好朋友

山西省霍州市煤電機(jī)關(guān)小學(xué)六（一）班

朱可昌

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，“啪！”的一聲，我將他的小木船狠狠地摔在了地上?！瓣惷?！我和你從此不再是朋友！”說(shuō)完，我氣沖沖地扭頭就走，而陳明，蹲在了地上，眼淚一滴滴的落在兩只被摔得“粉身碎骨”的小船上。我們多年的好朋友關(guān)系也因這兩下響聲隨之破滅了……

晚上，我躺在床上，回想著今天發(fā)生的事，淚珠打濕了枕巾?！瓣惷靼￡惷?，沒想到你會(huì)這樣對(duì)待你的好朋友，行，既然你不在乎我們之間的友誼，那我們就絕交?！痹谝黄岷谥?，我坐在床上，內(nèi)心作出了抉擇。

第二天，我一直躲著陳明，始終沒有與他說(shuō)一句話，沒有靠近他十米之內(nèi)。

第三天，也一樣。

第四天，第五天，第六天，都一樣。

……

直到兩個(gè)星期后的一天。那天，天空正下著牛毛細(xì)雨，我在教室收拾完書，下了樓，走向車棚，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——陳明，他蹲在我的車子旁，難道他……“陳明！你在干什么！”我怒喝道，陳明轉(zhuǎn)過身來(lái)，我清清楚楚地看到，他的右手正捏著我后車輪的氣門上，我生氣極了：“陳明！我真沒想到你會(huì)是這樣的一種人！”陳明站起來(lái)，雙手不停地?fù)u：“我沒有……”“夠了！你不用再說(shuō)了，我已經(jīng)知道了一切！”我火冒三丈，解開車鎖，迅速騎上車子，向家騎去，只聽見陳明在聲嘶力竭地喊：“事情不是這樣的，你聽我解釋……”我已不顧一切，只當(dāng)他的話是耳旁風(fēng)，我奮力地向家騎去，心中充滿怒火與悲傷。

我與陳明的關(guān)系更僵了，我為了躲避陳明，退出了手工小組，就連車子我也放在離陳明的車子很遠(yuǎn)的地方。漸漸地，我們似乎已成了陌生人……

那是一個(gè)清涼的夜晚，我悠閑地在一條大路上散步，突然，從我身后傳來(lái)一聲刺耳的剎車聲，我轉(zhuǎn)過頭，卻為時(shí)已晚了，我被一輛飛馳而過的自行車撞倒了，騎車的是一個(gè)胖乎乎的野孩子，他不屑地回頭，用不屑的目光看我，又不屑地轉(zhuǎn)回頭去，吹起口哨，看到這個(gè)場(chǎng)面，我十分生氣，可又無(wú)能為力，我倒在了人行道上。雖說(shuō)只是自行車，但他駕駛的速度之快還是夠我喝上一壺的，我的腿酥酥麻麻的不能動(dòng)彈，褲子上已經(jīng)染上幾絲血跡，這時(shí)，我多希望有人來(lái)幫助呀。忽然，我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人影，有希望啦！人影越來(lái)越近，近了，更近了，我仔細(xì)一看，即驚訝又氣憤，竟然是我的冤家——陳明，他也看到了我，看到了我褲子上的斑斑血跡，我想他應(yīng)該已明白了一切……“來(lái)，我扶你?！彼斐鍪謥?lái)?！昂?，你這是貓哭耗子——假慈悲?！蔽乙豢匆娝蜌獠淮蛞惶巵?lái)，我費(fèi)盡全身力氣，才從地上爬起來(lái)。“我送你回家吧！”他微笑著對(duì)我說(shuō)。他剛要扶我時(shí)，我輕蔑地說(shuō)：“謝——謝——，我不需要你的同情?！蔽乙膊恢?，我是怎樣回到家中的，我只知道，我們的吵鬧聲灑滿了一路……

期末考試已經(jīng)過去了，暑假到來(lái)了，陳明家也要搬到另一個(gè)城市了，他的新家很遠(yuǎn)，也許永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了……他走的那一天，我沒有去送他，而是坐在家中的椅子上，透過天窗，望著窗外那蔚藍(lán)的天空，那純潔的白云，想了很多很多。

陳明走了，只給我留下了那段破碎的記憶，不知為什么，我的心中感到了無(wú)比的空虛。

他走了一個(gè)月之后，我收到了一封信，陳明從那遙遠(yuǎn)的地方寄來(lái)的信：

分別這么長(zhǎng)時(shí)間了，你還好嗎？我知道你恨我，你討厭我，但那已是過去的事，我們既往不咎，好嗎？如果你不愿意，那就聽聽我的解釋吧：我摔壞你的小船，純屬無(wú)意，在爭(zhēng)論中，我沒在意腳下，不小心再次踩中小船，在此，我向你道歉。那次，放學(xué)了，我來(lái)到車棚正準(zhǔn)備騎車時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的車子后輪胎沒有氣了，便借來(lái)打氣管，打完氣后，正準(zhǔn)備擰氣門芯時(shí)，你正巧來(lái)了……在那個(gè)凄涼的晚上，我并不是與你巧合碰見，是我去你家登門道歉，發(fā)現(xiàn)你不在，我便跑到大路上去找你……如果我們有緣，就一定會(huì)再見面，希望那時(shí)，我們還能做好朋友！

我淚流滿面地讀完了這封信并寫下了回信，內(nèi)容很短：

陳明，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！

一個(gè)學(xué)期過去了……

今天是新學(xué)期的第一天，一進(jìn)教室，在同學(xué)之中，我清晰地看到了一個(gè)熟悉的面孔——陳明！

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇17)

時(shí)間過的飛快，一眨眼以經(jīng)這么大了。在這些時(shí)間中我有許多好朋友，好兄弟。

但我最初戀的人是“馬越野”忘記他是我（4，5，6，）年級(jí)的鐵哥們。可以稱作“有福同享，有難同當(dāng)”矛盾這個(gè)東西在我們之間輕來(lái)沒過！而且我們什么幾乎什么都一樣。比如成績(jī)；嗜好；性格等……

成績(jī)我兩不是你多一名就是我多一名。我們也搞不懂為什么。而且我們都討厭籃球。他投籃定，我運(yùn)球好，我們經(jīng)長(zhǎng)在比賽中展開慢功。因此我們被人稱作“黃金搭檔”

在我的記憶中只有兩次我們?cè)俅伟l(fā)生過矛盾：一次是成績(jī)；一次是運(yùn)動(dòng)。

在一次期中考試中，他比我低兩分，我想到，原來(lái)我的一個(gè)題目改錯(cuò)了。應(yīng)當(dāng)特4分。4分說(shuō)名了我是第6他是第7我斤斤計(jì)較 后來(lái)我們鬧矛盾了。但后來(lái)因?yàn)槲覀冞@么寬的友誼。我們和好了！

但在一次體育課上，我們“黃金搭檔”在一組。大家指出我們贏定了，誰(shuí)告訴。人算不如天算。誒我們?cè)?：3的情況下我撞人了。別人有進(jìn)球了加罰1球結(jié)果7：6了我們開球了。“老馬”傳球給了我。

我運(yùn)往了禁區(qū)了，我傳球給老馬，誰(shuí)只套運(yùn)球告終扔了球，別人的組織慢功，結(jié)果7：8我們贏了。他鬼我犯規(guī)。不然我們打成平手可一平的，我十分生氣說(shuō)道他也丟球的。我們很快有和好了。

這就是我的鐵哥們“馬越野”。！

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇18)

給楚楚的一封信

親愛的楚楚，

在我心中，你就像是一個(gè)“白”雪公主（雖然你比較黑），很高貴的樣子。不認(rèn)識(shí)你的人都以為你不好接近吧！呵呵，在我這個(gè)死黨眼里，你真的是很好的朋友！

不過，和你相處長(zhǎng)了，我也難免會(huì)吃醋（小熙：好呀，嫉妒了吧？筆者：你去死?。┝?，在你旁邊，大家總是圍著你轉(zhuǎn)，我就像一?；覊m，不引人注目。我一直認(rèn)為我的人緣很好，可是你，似乎有種魅力，可以指揮大家。

楚楚，說(shuō)真的，我總是會(huì)生你的氣。你說(shuō)話很直，和我辯解兩句呢，大家都會(huì)認(rèn)為是我的不對(duì)，畢竟你是他們的領(lǐng)頭者。我實(shí)在受不了你們，就會(huì)離開，到以我為中心的人群里去，葉子他們就是一個(gè)例子。你們說(shuō)我走桃花運(yùn)也好，說(shuō)我男生緣好也罷，我表面上一笑了之，內(nèi)心總是不舒服。桃花運(yùn)？男生緣？對(duì)于你這個(gè)“班花”來(lái)說(shuō)，對(duì)我說(shuō)這樣的話算是一種諷刺吧！

楚楚，今天在這里我也當(dāng)直了說(shuō)，在她們眼里，你的言行，你的一舉一動(dòng)都是對(duì)的，我則是留著也沒什么意思。我們同時(shí)開始關(guān)注LYM，她們總是聊我的八卦，卻對(duì)你，只字不提。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)默然離去，因?yàn)槲抑溃还苷f(shuō)什么，你還是有理的。還有LYH，總被你們當(dāng)一個(gè)笑料，有時(shí)候，我真的好煩你們！這種事多了，我也就算了，看著你們嘻嘻哈哈的背影，也許我只好當(dāng)作什么都沒發(fā)生，因?yàn)槲沂堑讲涣四隳莻€(gè)高度的，我的性格也和你截然不同：你文靜，優(yōu)雅；我則是活潑，開朗；你像一個(gè)公主般，我卻仿佛一個(gè)灰姑娘。于是我學(xué)會(huì)了偽裝自己，在別人面前盡可能文靜，不要大大咧咧的，但久了，我也覺得好累，我就又做回了我自己。

為了比你強(qiáng)，我有多少時(shí)間都在看書！當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的認(rèn)真，表?yè)P(yáng)我的作文，表?yè)P(yáng)我的成績(jī)時(shí)，我就有說(shuō)不出的開心，至少，我有比你強(qiáng)，有比你好的地方了！

楚楚，現(xiàn)在我已經(jīng)不再去嫉妒你了，我知道，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，做好自己就夠了！

馬上畢業(yè)，我也對(duì)你袒露了我一部分的心聲，不管怎樣，請(qǐng)你相信，我們永遠(yuǎn)都是朋友！

岑

永遠(yuǎn)的好朋友作文(篇19)

在我記憶的深處中，你的樣貌我都沒有忘記。一身雪白的絨毛上，還帶著幾顆黑色的小斑點(diǎn)，可愛極了。毛茸茸的耳朵，讓人看上去就想摸摸；藍(lán)色的眼珠在眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。這就是你——小貓“棉花糖”。

起初，媽媽是禁止養(yǎng)你的，但在我一次次地乞求下買了你，一回來(lái)，我給你起了個(gè)名字叫“棉花糖”因?yàn)槟闼X的時(shí)候喜歡蜷著身子，從遠(yuǎn)處看，很像一個(gè)棉花糖。

在我們一天天地相處下，我和你慢慢地親近了。我趁你打哈欠時(shí)，喜歡把手放進(jìn)你的嘴里，但你不敢咬我，只是用爪子推開我的手。后來(lái)，漸漸地。你的飲食越來(lái)越好，每天都是大魚大肉，然而，你也慢慢地胖了起來(lái)。后來(lái)，你睡覺時(shí)像一個(gè)肉丸子。但我不想給你換名字，于是你的飲食慢慢地變成粗茶淡飯了，但你一點(diǎn)兒也不在乎，我猜，你在想：小主人也是對(duì)我好嘛，算了，不計(jì)較。再后來(lái)，我就給你正常飲食了。

這是一個(gè)風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香的星期六，我想：整天讓你悶在家里也不好，趁著今天天氣好，，帶你出去玩一下。于是，我抱著你就下了樓。我和你在院子里奔跑，躺在草坪上曬太陽(yáng)，在花叢中捉蝴蝶，玩得非常開心。就在這時(shí)，你好像發(fā)現(xiàn)什么，直朝墻角跑去，我也跟在你身后，我發(fā)現(xiàn)墻角有一只老鼠，我看見你一直追出大門口，便喊：“棉花糖，快回來(lái)，別追了！”可是你還是緊追不放，我拼命追去，可在一個(gè)拐角處，你已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。我悲傷地回到家里，把事情告訴媽媽后，便抱著枕頭痛哭起來(lái)，日子一天天過去，我還沒把你忘掉……

你已經(jīng)走了兩年多了，這兩年里，我每天都趴在窗臺(tái)上，望著藍(lán)天上那朵朵白云，看到棉花糖形狀的時(shí)候，我便想起了你，我的朋友。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉你的。

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永遠(yuǎn)的朋友作文

作文是思維能力的一種文字組織，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，怎么樣才能寫出一篇好的作文呢？小編特別為你收集的“永遠(yuǎn)的朋友作文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

永遠(yuǎn)的朋友作文 篇1

歲月輕輕滑過我的臉頰，許多舊事都徐徐彌漫在弓箭的速度里，但生命的時(shí)光中總有些東西令人難以忘懷，由于這種記憶是夸姣的，讓人心情痛快的。

剛剛跨入初中大門的我，熟悉了許多新朋友，其中的她和我來(lái)自統(tǒng)一所小學(xué)，但是我們卻素未謀面。然而在這里，我們卻成了閨蜜。姐妹，非常非常要好的朋友。我們天天在一起上學(xué)，一起吃飯，進(jìn)進(jìn)出出都在一起，天天都形影不離，同學(xué)都很羨慕我們，說(shuō)我們向一對(duì)姐妹花。

我們商定要做一輩子的好朋友，有福同享，有難同當(dāng)，不管在學(xué)習(xí)上仍是在糊口上，我們互相勉勵(lì)，互相幫助，共同提高。我們過得很快樂，我們堅(jiān)信只要我們?cè)谝黄鹜士啵不茧y，微笑面對(duì)一切，沒有什么事情過不了。

因?yàn)樗尚愿裢庀?，活潑好?dòng)，愛說(shuō)話，有時(shí)甚至上課睡覺，致使她的成績(jī)慢慢下滑?？吹竭@一幕幕的'景象，我傷心不已，不知道如何是好。在沒有辦法的情況下，我和他進(jìn)行了交談，而她卻只是應(yīng)付差事似的，左耳朵進(jìn)，右耳多出，今天說(shuō)了明天就忘，讓我不知所措。我知道她這樣下去成績(jī)會(huì)一落千丈，我們也早晚會(huì)被分開的。于是我一次又一次地挽勸她，我對(duì)她說(shuō)：“下半年開學(xué)時(shí)老師會(huì)把成績(jī)差的同學(xué)調(diào)到普通班，假如你還想和我在一起，從現(xiàn)在開始，你就努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好?！蔽艺f(shuō)完，她先是一愣，我想她應(yīng)該受到驚嚇了，后來(lái)又陷入了沉思。自從我說(shuō)后那段時(shí)間里，她開始努力了。我認(rèn)為只要她努力，就一定會(huì)考好，但事與愿違。開學(xué)了，她仍是被調(diào)到了普通班。那是，她流淚了。她說(shuō)為什么她努力了，仍是會(huì)考不好。她哭了好長(zhǎng)時(shí)間，我不知道該如何安慰她，此時(shí)月光如斯皎潔，她的內(nèi)心卻如斯暗淡。

我們?cè)谝黄鸬娜兆右呀?jīng)由去了，她在普通班，而我仍在這里，可心里卻空蕩蕩的。

我們的情誼是天空中一劃而過的流星，永遠(yuǎn)閃爍在某個(gè)角落，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是手里的珍珠，心底的寶石，也是記憶深處最美的花朵。

她是我永遠(yuǎn)的朋友，好朋友。

永遠(yuǎn)的朋友作文 篇2

曹雪芹，和一個(gè)寫《紅樓夢(mèng)》的大作家同名同姓，但卻不同性。她是我最好的朋友。

她有著似黑瀑布般長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神而有水汪汪的大眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，像櫻桃般的小嘴，看起來(lái)還挺可愛的。

她固然在全班每個(gè)同學(xué)心中，普普通通，成績(jī)永遠(yuǎn)是最差，但她卻給我留下了很深刻的印象，在她身上我學(xué)到了不計(jì)其數(shù)的道理，她就像我的良知一樣，可以敞開心扉地和她談心，就像一支燭炬照亮我心靈每一個(gè)幽暗的角落。

在她身上我學(xué)會(huì)了樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，才89分。在回家的路上我心神不定，像靈魂出竅似的，我無(wú)精打采的走著，而她卻一副十分爽朗的樣子。我十分希奇，便問：曹，你不傷心嗎？這次，你我都考砸了，回家咋么跟爸爸媽媽交待呢？我最怕聽到我爸爸的嘆氣聲了。孫，實(shí)在，也不要緊的?？级伎剂?，還管這多?？嫉暮檬沁^去的事了，考得不好也是過去的事了，何不用笑臉來(lái)面對(duì)每一天，自暴自棄是沒用的。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候最不可以對(duì)自己沒有決心信念，要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。以后更加用功，好嗎？開心點(diǎn)。聽了她像母親般慈愛的安慰，我豁然爽朗，并決定，以后要加倍努力，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這句話真是說(shuō)到我心坎里了。

她不僅面對(duì)挫折樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，而且被人碰到難題時(shí)老是是盡心盡力去幫助他。

有一次，我健忘帶了黑筆，而且又急用，怎么辦呢？這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻記得團(tuán)圖轉(zhuǎn)。曹雪芹，似乎讀過通心術(shù)一樣，一下子把我的心看透了，笑著對(duì)我說(shuō)：你是不是沒帶黑筆？我借你把。說(shuō)完，邊遞給我一支黑筆。我連聲說(shuō)謝謝，而她卻說(shuō)：朋友之間，這是應(yīng)該的，還謝干嗎？整理時(shí)，一股暖流便涌上心頭。

我們現(xiàn)在六年級(jí)了，再過兩個(gè)半月就要畢業(yè)考了，我們就要分開了，想起還真有點(diǎn)舍不得。以前，我們下課一起促膝談心，一起傾訴自己內(nèi)心的煩惱，一起快樂地玩耍、嬉戲，就連上洗手間也是形影不離的。她就像我的親姐姐一樣照顧我。跟她在一起的時(shí)光是我最夸姣的記憶，也是我長(zhǎng)生難忘的，和她分別的這一天要是永遠(yuǎn)也不會(huì)到來(lái)，那該多好哇！想到這兒，我不禁潸然淚下

曹雪芹，一個(gè)平平凡凡的女孩，但在我的一生中，她那面對(duì)挫折絕不氣餒、樂觀爽朗，在別有難題時(shí)，樂于助人的品質(zhì)影響著我，我為有這個(gè)朋友而感到驕傲。世界上的人并不可能十全十美，但都有各自存在的價(jià)值，不要驕傲，也不要?dú)怵H。自己心里要有一個(gè)目標(biāo)，然后堅(jiān)持不懈的努力，最后會(huì)成功的。這個(gè)道理我想讓她永遠(yuǎn)記住。

她是我永遠(yuǎn)可以相信、依賴的朋友。長(zhǎng)大后，我也但愿我們可以再次相見，再次在那棵曾經(jīng)讓我們有過歡笑、有過夸姣記憶的大樹下，一起分享這人生的味道

永遠(yuǎn)的朋友作文 篇3

朋友是什么？朋友就是在你成功時(shí)比你還高興的那個(gè)人！而不是嫉妒你的那個(gè)人。

朋友是什么？朋友就是在你失敗時(shí)安慰你，告訴你不要泄氣的那個(gè)人！而不是在旁邊看你笑話的那個(gè)人。

朋友是什么？朋友就是在你不開心時(shí)，想盡辦法逗你笑的那個(gè)人，而不是給你雪上加霜的那個(gè)人。

朋友是什么？朋友就是在你開心時(shí)，跟你一起哈哈傻樂的那個(gè)人，而不是在你背后說(shuō)你幸災(zāi)樂禍的那個(gè)人。

雖然我們不久就會(huì)分開，但我喜歡和她在一起的日子，因?yàn)楦谝黄鸬臅r(shí)候，我可以無(wú)憂無(wú)慮，什么都不用想！因?yàn)槲液退g沒有謊言、沒有譏諷、沒有欺騙，在我們之間只有真誠(chéng)、關(guān)心、信任、鼓勵(lì)和純真的友情。

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，真心的朋友真的好少，能碰上一個(gè)真心的朋友真的是一件很幸運(yùn)的事情。

我覺得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣行艺J(rèn)識(shí)了她、并和她結(jié)下了深厚的友情。經(jīng)歷了很多的事之后，我更加的堅(jiān)信我們的朋友關(guān)系會(huì)是永遠(yuǎn)的！

永遠(yuǎn)的朋友作文 篇4

俗話說(shuō)：“在家靠父母，出門靠朋友?！迸笥褜?duì)我來(lái)說(shuō)，真的很重要，有時(shí)候失去了她們，就仿佛是一片大海里褶皺顛簸的孤舟，隨時(shí)都有可能翻船；不過有時(shí)候，我自己都不敢相信，自己會(huì)有點(diǎn)嫉妒他人的心理，直到我讀了《年華是無(wú)效信》這本書之后，我才知道，自己的這種心理，很多人都會(huì)有。

《年華是無(wú)效信》講的是寧瑤和王子楊在他人的眼里是最好的朋友，可是背后，寧瑤卻因?yàn)榧刀识鴤藘扇说挠亚?，最終事情真相大白之后，兩個(gè)人的友情最終破裂，變成了最熟悉的陌生人。

其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的“寧瑤”有很多很多，而“王子楊”卻很少，我也搞不清楚究竟是其中的哪一位，因?yàn)槲铱偸窃谒齻儍蓚€(gè)之間徘徊著，一直都找不到那個(gè)真正屬于我的位置，我就是這樣的一個(gè)人。

身邊的朋友很多種，有時(shí)連我自己都搞不清楚那個(gè)是我真正的，可以信賴的朋友。如果說(shuō)一個(gè)自己理想的好朋友，我只有一個(gè)要求，那就是真誠(chéng)，因?yàn)橹挥姓嬲\(chéng)的人才值得信賴。

《年華是無(wú)效信》的作者落落也是喜歡寧瑤的，她在另一本自己寫的書上說(shuō)說(shuō)出自己初中的那些事兒，其中一句話讓我記憶猶新：“女生，不論哪個(gè)女生，似乎敏感和矛盾總是比血液和骨髓更重要的自我構(gòu)成部分?！蔽蚁脒@句話沒錯(cuò)。即使不再刻骨銘心，即使已經(jīng)忘卻，那也不能否認(rèn)那段經(jīng)歷存在的事實(shí)。

其實(shí)看完這本書之后，也蠻糾結(jié)的，因?yàn)槔锩娴慕Y(jié)局令人有些傷感，更多的還是怕自己的下場(chǎng)會(huì)跟里面的人一樣，失去了自己但最后看中卻擁有時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)的友情，我也想努力的擺脫這本書給我?guī)?lái)的陰影，但我發(fā)現(xiàn)自己還是無(wú)法讓那本書的內(nèi)容消失在自己的腦海里，她仿佛在我的腦里悄悄的占據(jù)了一個(gè)角落。多么令人無(wú)法接受，但又必須接受的事實(shí)。

友情真的那么脆弱嗎?我不禁問我自己。這個(gè)問題對(duì)于一些處在花季的少女肯定很難回答，因?yàn)槲覀冞€無(wú)法預(yù)料將來(lái)我們的友情會(huì)怎么樣，也許一去不復(fù)返，也許會(huì)手牽手地一起走下去，也許在將來(lái)的某一天，因?yàn)槟骋患虑槎鴽Q裂，誰(shuí)也說(shuō)不定，但我還是希望大家都相信自己的友情，并且會(huì)好好的珍惜。

失去的朋友，如一片花瓣在手中揉碎，還留下淡淡的芳香。不過失去了終歸是失去了，也許不久之后，那總在回憶里出現(xiàn)的畫面會(huì)慢慢成真，也許，你們會(huì)再次成為好朋友，永遠(yuǎn)的朋友。

不要讓年華成為無(wú)效信，不要讓嫉妒蒙蔽雙眼，不要讓朋友離你遠(yuǎn)去。永遠(yuǎn)的朋友，一

定會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，到時(shí)候你也可以驕傲的說(shuō)：“We are friends forever!”

永遠(yuǎn)的朋友作文 篇5

我和小明是一對(duì)形影不離的好朋友，好哥們。

記得有一次，在一場(chǎng)足球比賽中，我們隊(duì)吃了大虧，對(duì)方一個(gè)“流星飛踢”將球踢進(jìn)了，“真是大意失荊州，敗走麥城??！”小明難過的說(shuō)?！拔覀冇植皇顷P(guān)羽”我小聲說(shuō)。進(jìn)入賽場(chǎng)，到了重要關(guān)頭，對(duì)方一個(gè)球過來(lái)了，我沒留意到，一下?lián)淞丝?。裁判尖聲說(shuō)到：“球進(jìn)了，3：1紅方勝。”

下場(chǎng)后，我們個(gè)個(gè)沒精打采。小明呵我：“要不是由于你，我們?cè)缇涂梢苑磾閯倭?，看你這傻大黑粗的樣子，只會(huì)給我們抹黑，仍是滾一邊去吧。”我生氣的揪住他的頭發(fā)，說(shuō)：“你說(shuō)誰(shuí)傻？有本事再說(shuō)一遍。”他用腳把我踢開，說(shuō)：“我就罵你，來(lái)打我啊！”此時(shí)，烏云滿布，一如我現(xiàn)在的心情，我受不了憤怒的說(shuō)：“虧我還把你當(dāng)做我最好的兄弟，到了今天我想我的眼睛是瞎了。”他面不改色說(shuō)：“我跟你的設(shè)法主意一樣，你認(rèn)為和你做朋友是一件好事呀，沒錯(cuò)，確實(shí)是一件壞事?！蔽疫~著沉重的步伐重重的給他了一拳，忽然，雷聲大作傾盆大雨“嘩嘩”而下?！稗Z隆隆，轟隆隆”雨水將樹葉打落在地上，小明也被我打倒在地上，雨水將我們淋濕。小明站起身，眼里含著淚，用嘶啞的聲音吼道：“從此以后，我們?cè)僖膊皇桥笥蚜恕！闭f(shuō)完我們憤怒的離開了。

這件事已經(jīng)由去良久了，忽然，有一天我覺得無(wú)聊就想聽聽音樂，聽到高進(jìn)和小沈陽(yáng)唱的《我的好兄弟》時(shí)我的心如刀扎一般，我后悔極了，聽說(shuō)小明到了上海糊口，我十分難過，站在窗戶邊高聲吶喊：“小明，無(wú)論你身在何處，你都是我永遠(yuǎn)的朋友！”

永遠(yuǎn)的朋友作文 篇6

一個(gè)延時(shí)的晚上，我接受了老師交給的艱巨任務(wù)——本周五中午，要在學(xué)術(shù)報(bào)告廳教俄羅斯小朋友寫毛筆字。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)寫大字，而且還要握著那些從未接觸過毛筆的外國(guó)人寫毛筆字，我有一種莫名的擔(dān)憂！那一天卻是星期三！

雖然，離星期五只剩僅僅兩天時(shí)間了，但是，卻感到時(shí)間是那么的悠遠(yuǎn)……在等待中，我利用晚自習(xí)時(shí)間爭(zhēng)分奪秒練字，為的是不負(fù)眾望，能在現(xiàn)場(chǎng)有出色的表現(xiàn)。

星期五到了！緊張的一上午過去了。我在此之前從未彩排過，在外賓到來(lái)之前的幾分鐘，老師大致講了幾點(diǎn)要求而已。中午！這個(gè)緊張、興奮而激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了。鼓號(hào)隊(duì)和花環(huán)隊(duì)在大門口列隊(duì)歡迎，歡呼聲，鼓聲……一浪高過一浪。俄羅斯小朋友一行幾十人在禮儀隊(duì)同學(xué)的引領(lǐng)下陸續(xù)走進(jìn)學(xué)術(shù)報(bào)告廳與我們打招呼。

表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是《兔子舞》。演員伴著優(yōu)美的樂聲，走上舞臺(tái)歡歌載舞。在他們的熱情邀請(qǐng)下，俄羅斯小朋友也加入其中，一起展示了活潑和快樂。臺(tái)下的同學(xué)也不甘示弱，他們伴著音樂的節(jié)拍，用掌聲釋放著熱情，用歌聲傳遞著友愛，一時(shí)間，學(xué)術(shù)報(bào)告廳成了歡樂的海洋。

一連幾個(gè)精彩的節(jié)目的過去了。這時(shí)，我們要上場(chǎng)了，我們一行幾人信心十足地端著文房四寶來(lái)到舞臺(tái)上。這時(shí)，一名俄羅斯小男孩，用手指著我的毛筆嘰里呱啦地說(shuō)了一陣，雖然我沒聽懂他說(shuō)的是什么，但是我還是猜透了其中的一些意思。我握著他的手寫完了“和平”這兩個(gè)字。這時(shí)，一個(gè)皮膚白皙，有著波浪形柔軟發(fā)型的小女孩走了過來(lái)，用同樣的“天文”對(duì)我說(shuō)了一通?！癘K。”我笑道?！癈ould you please tell me you name？”“Sure ，SaSa！”她清脆地回答道。我握著她的手寫完了“莎莎”和“友愛”這兩個(gè)詞，并且還蓋上了我的印章……

一位八年級(jí)女生在一張長(zhǎng)長(zhǎng)的宣紙上，書寫著“中俄友誼地久天長(zhǎng)”八個(gè)遒勁有力的大字。我們和俄羅斯小朋友一起在上面簽字，并合影留念……

我們走出學(xué)術(shù)報(bào)告廳，一起與莎莎、安娜、安莉娜等一起種下了“友誼樹”，紀(jì)念這美好的一天。

愿中俄友誼，真如我們所寫的一般，地久天長(zhǎng)，永世長(zhǎng)存。美麗的喀秋莎，我們永遠(yuǎn)是朋友。

永遠(yuǎn)的朋友作文 篇7

說(shuō)出來(lái)想必大家都知道，我們五班的童趣大王非張靜茜莫屬，她老是那么活潑可愛甚至有時(shí)讓人覺得和她在一起就是最大的快樂。

我覺得我是這個(gè)世界上最快樂的人了，由于我和這個(gè)快樂的小精靈成為了最好的朋友，她老是能帶給我快樂，讓我每分每秒都沉醉在快樂中，而她也不僅僅是個(gè)樂天派，仍是個(gè)多愁善感的人，當(dāng)我被被人欺負(fù)或是別人為了一個(gè)小事和我爭(zhēng)吵時(shí)，她老是第一個(gè)站出來(lái)為我打抱不平，甚至有時(shí)候還會(huì)由于我被人欺負(fù)而哭泣，那時(shí)我也會(huì)情不自禁的哭起來(lái)，我老是在想這是為什么呢？我想可能是我們天天都在學(xué)校里經(jīng)歷著快樂的事情，很少碰到傷心事的原因吧！

她人不僅多愁善感，有時(shí)說(shuō)的話也很讓人傷感，記得仍是四天前的六一兒童節(jié)，她在送我的賀卡上面寫上了這樣一句話：“時(shí)間的結(jié)束也就是六年級(jí)的開始，也許長(zhǎng)大以后彼此不再能相遇，但當(dāng)你看見我時(shí)，一定要對(duì)我笑一笑。

當(dāng)我看到那張賀卡時(shí)，也不知道為什么鼻子情不自禁的酸了一下，淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。但最后仍是強(qiáng)忍著把眼淚收了回去，很有默契的給了彼此深深的擁抱，恰是由于這樣我知道了實(shí)在情誼很簡(jiǎn)樸，只要你愿意比別人多付出而不求回報(bào)，就一定會(huì)擁有你自己的情誼。

我還有良多話想對(duì)“小竹馬”說(shuō)我知道那些話是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的，但今天在這里我仍是想對(duì)你說(shuō)：“我們一每天的長(zhǎng)大，也面臨著我們就要彼此分開，按照我們的商定等再見到你時(shí)我一定會(huì)對(duì)你笑一笑，但我也但愿假如有可能，我想和你成為永遠(yuǎn)的伙伴！千萬(wàn)不要健忘我呦！”來(lái)自“小青梅”的回信。

永遠(yuǎn)的朋友作文 篇8

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。人們都說(shuō)，時(shí)間白叟可以無(wú)情的抹去糊口中的一切色彩?？蓵r(shí)隔多年，我和我的朋友度過的那段難忘的日子卻永遠(yuǎn)刻在了我的心頭，恍如昨日，無(wú)法抹去。

一個(gè)烈日炎炎的中午，我到超右腦幼兒英語(yǔ)班報(bào)名，那天人隱士海。我正預(yù)備進(jìn)教室，一個(gè)女孩踩到了我的腳。我轉(zhuǎn)過頭，不懷好意地瞥了她一眼，出乎意料的是，她竟然沖我眨了眨眼，爽朗的笑了。那笑聲十分清脆，像流淌著的小溪。見我不做聲，她又學(xué)著宮女的樣子向后欠了欠身，拿腔作勢(shì)地沖我說(shuō)道：“小女給娘娘謝罪，還請(qǐng)娘娘開恩！”我再也控制不住自己，噗嗤一下笑出了聲。隨后學(xué)著皇后的腔調(diào)回道：“本宮就先饒了你，下不為例！”“哈哈！”她叫道?！澳悄憔筒粴鈶嵙寺??！蔽逸p輕地“哼”了一聲，裝作不屑一顧的樣子轉(zhuǎn)回了身。她也笑了笑，沒有再說(shuō)什么。不知怎么回事，剛才我還和她怒氣沖沖，現(xiàn)在倒但愿能和這個(gè)女孩分到一個(gè)班學(xué)習(xí)。

真是天公作美，我竟如愿以償了。她也很興奮，便蹦蹦跳跳的跑到我的桌旁，咧著嘴，眉宇間流露著淘氣的神情說(shuō)：“剛才只顧給你謝罪了，健忘了自我先容?！闭f(shuō)著，她頓了一下衣服，挺起胸，自豪地說(shuō)：“你好，我叫田田，今年六歲。游泳技術(shù)一流，畫畫不一般，你呢？”我抬起頭，仔細(xì)的打量著面前這位女孩：剪著齊耳的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎會(huì)說(shuō)話，讓人見了整理時(shí)有一種親切感。一對(duì)又濃又黑的眉毛橫在額頭，尤其是她笑時(shí)的樣子，簡(jiǎn)直讓人著迷?！班牛俊蔽毅读艘幌?，便不甘示弱，連珠炮似地說(shuō)道“我叫欣欣，今年六歲，too。羊毫字一流，彈琴頂呱呱，學(xué)習(xí)倍棒，口才嘛，更是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者、、、、、、”她見我“上鉤了”便大喊道：“停?！彪S即整理了一下，放低了聲音，親切地說(shuō)“見到你很興奮”。順勢(shì)伸出了一只小手在我的眼前?！肮?、、、、、”于是，我們的小手牢牢地握在了一起，我們的笑聲回蕩在了整個(gè)教室。從那以后，這個(gè)名叫田田的女孩成了我心中永遠(yuǎn)的朋友。

幾年后的一天，她搬家了，再也杳無(wú)音信。我也整天忙于自己的學(xué)習(xí)。但只要我一閑下來(lái)，她那笑臉可掬、活潑可愛的面收留就浮現(xiàn)在了我的眼前?！疤锾铮锾?，我心中老是不停地呼喊著她的名字，那一段段舊事也無(wú)數(shù)次使我陷入沉思、、、、、、我的朋友，你在哪里？我想：無(wú)論她身處海角天涯，都會(huì)住在我的心里，是我永遠(yuǎn)的朋友。

永遠(yuǎn)的朋友作文 篇9

“人生天地之間，若白駒過隙，突然而已?！彬嚾换仡櫥仡^，小學(xué)的六年糊口一眨眼就過去了。過去的六年里，有過開心、有過爭(zhēng)吵、有過哭泣、有過打鬧。畢業(yè)了，我仍舊但愿我能停留在那夸姣的時(shí)刻。二十年后，我們是否都還記得彼此?

光陰似箭，日月如梭。六年前，一個(gè)個(gè)幼稚、無(wú)邪又可愛的孩子，步入了一(2)班的教室。天天早晨，瑯瑯的讀書聲都能在走廊上聞聲。淘氣的我們，上課愛說(shuō)話，愛開小差，有時(shí)我這敏捷的耳朵也能聞聲呼嚕聲。放學(xué)后，卻只能看見我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的身影。曾經(jīng)，我們是那么的無(wú)知，不懂得人生的意義。六年過去了，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，懂得了人生中的是長(zhǎng)短非，懂得了許多的知識(shí)道理。

在求學(xué)的這條道路上有朋友，我們才能完美。朋友，是什么?——我不知道。但我知道，在我的心目中，我已然擁有。我依然記得，九年前，我們并不認(rèn)識(shí)彼此，慢慢的，慢慢的，我們熟悉了對(duì)方。然而跟著時(shí)間的流逝，我們徐徐成為了摯友。在這一個(gè)學(xué)期，我們更加熟悉了彼此，不會(huì)的標(biāo)題問題，我們都能盡力幫助對(duì)方。但是，在同學(xué)們的眼里，我們好像是一對(duì)“冤家”。每一天，我們都似乎故意似的引起爭(zhēng)論。每一天，我們都似乎在打架。但，打累了，便馬上各忙各的?？墒牵谖业男睦?，你依舊仍是我最好的朋友。無(wú)論以后我們是否在一起上學(xué)，是否在一起玩耍，你都是我最好的朋友。

拍畢業(yè)照的時(shí)候，我們都微笑的面對(duì)鏡頭。可我，心里卻開心不了。也許，我們都一樣。告別之情越來(lái)越濃厚，一本本同學(xué)錄，記實(shí)下了我們的情誼;一張張照片，訴說(shuō)了我們的成長(zhǎng)足跡;一次次旅行，告訴我們要珍惜情誼。過去了，全部都過去了。看似漫長(zhǎng)的六年轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有無(wú)比的懷戀與遺憾。

我們?cè)?jīng)都吵過、鬧過。但無(wú)論如何，我們都是朋友。六年過去了，我不知道我們是否還能相聚，我只知道，我們——是永遠(yuǎn)的朋友。二十年后，我們?cè)僖姇r(shí)，但愿，依然像現(xiàn)在一樣，那樣開心、快樂、幸福!我永遠(yuǎn)都忘不了你們純摯的笑臉，忘不了你們對(duì)我的幫助，忘不了一件件令我打動(dòng)的事情。

永遠(yuǎn)的朋友作文 篇10

今天下戰(zhàn)書，我參加了哈哈兒童網(wǎng)的無(wú)錫冬令營(yíng)。我最喜歡這次流動(dòng)了，由于沒有大人陪伴。

14：00點(diǎn)，我到了車站，等待專車把我們送到無(wú)錫。不到五分鐘，我就看見一輛白色的中巴朝我們開來(lái)，我心想：今天來(lái)這么早，肯定一個(gè)人也沒有到，我多孤單呀！就在這時(shí)，我看見一位小女孩向我跑來(lái)，她問我：“你是去無(wú)錫參加冬令營(yíng)的嗎？”“是呀，我能和你交個(gè)朋友嗎？”我回答說(shuō)。“好呀！”她爽快的允許了，我問她叫什么，她說(shuō)她叫楊清茹，我也熱情地先容了自己。之后，我們就連蹦帶跳地上了車。經(jīng)由五個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)行程，終于到了賓館，由于時(shí)間不早了，老師立即給我們分了房間，剛好我和楊清茹分到一個(gè)房間。晚上，我們就躺在床上，聊聊天，增加點(diǎn)感情。

第二天一早，我們就去爬山，山又高又陡，我又有恐高癥，膽子又小，怎么也不敢上去。楊清茹就對(duì)我說(shuō)：“我也很害怕，不外爬好山，就可以回賓館了，我們?nèi)允桥腊伞！甭犃怂脑?，我就有了勇氣，一步一步向上爬，爬呀爬呀，終于到山頂了，可以休息了。這時(shí)，大家都說(shuō)“上山收留易下山難”，我的心又不平靜了。下山時(shí)，我費(fèi)了九牛二虎之力，才走出第一步，走第二步時(shí)，腳下一滑，失去了平衡，眼看就要摔跤了，忽然，楊清茹一下子捉住了我的手，把我拉了上來(lái)，可是她的胳膊卻被樹枝刮傷了，我緩過了神，連忙給她包扎了一下，對(duì)楊清茹連聲道謝，她卻對(duì)我說(shuō)：“該說(shuō)謝謝的是我，假如不是你及時(shí)幫我包扎，我的胳膊可能就沒有知覺了?！?/p>

世上的朋友有良多，可真正的朋友卻很少，楊青如就是我真正的朋友，我為擁有她這個(gè)好朋友而感到自豪。

永遠(yuǎn)的朋友作文 篇11

賈思程，是我的好朋友，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛下面嵌著一雙有神的大眼睛，筆挺的鼻子，她笑起來(lái)甜甜的?？偸枪P直地站著，看起來(lái)很有活力。

說(shuō)起她來(lái)，我們還有一段奇妙的緣分呢。我們相識(shí)在5歲，我倆都在少年宮學(xué)小提琴，有一次站隊(duì)，我不小心擠了她，她就惡狠狠地瞪了我一眼，一把把我推倒在地，我覺得她這個(gè)人非常不好惹，我不太喜歡她。

后來(lái)我們上學(xué)了，開學(xué)第一天，在我們班長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里，我一眼就看到了與我學(xué)琴的那個(gè)熟悉的面孔，之后我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，我們不再處處作對(duì)了，但也不是十分親密的朋友。直到發(fā)生了那件事——

五年級(jí)的一次體育課上，我們正在進(jìn)行跳長(zhǎng)繩比賽，就在最后幾秒時(shí)，我的腳不偏不倚地踩在長(zhǎng)繩上，只聽在我后面的賈思程一聲驚呼：＂小心?。⑽业纳碜右煌幔_一崴，摔倒在地。一陣鉆心的疼痛襲來(lái)。所有的人都沉浸在勝利的喜悅中，沒有人注意到我在地上呻吟。

這時(shí)候，一雙手及時(shí)伸向我，我抬頭一看是賈思程，她的眼睛焦急地望著我，關(guān)切地問道：你沒事吧？來(lái)，我扶你去醫(yī)務(wù)。＂我心中頓時(shí)生出一股溫暖。我強(qiáng)忍著站了起來(lái)，我每走一步都是那樣的疼痛，賈思程用她瘦弱的身軀把我架起，以減輕我的負(fù)擔(dān)，陪我一瘸一拐地走去醫(yī)務(wù)室，她邊走邊不斷地安慰我，給我講笑話，有她在身邊我覺得好多了。她看著老師幫我噴好藥，又幫我收拾好書包送到醫(yī)務(wù)室，直到我家人來(lái)接我回家。

我非常感謝賈思程，我對(duì)她的印象徹底改變了，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)樂于助人，多才多藝的人，我們又在一個(gè)樂團(tuán)，經(jīng)常一起演出，一起排練。我們有很多的共同語(yǔ)言，漸漸地我和她成了無(wú)話不談的好朋友。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)六年級(jí)了，還有一年我們就畢業(yè)了，也許再也見不到了，我要珍惜這段友誼，我想對(duì)她說(shuō)：“不管未來(lái)會(huì)怎樣，成長(zhǎng)的路上有你有我，不管遇到什么困難，我們永遠(yuǎn)是朋友！”

永遠(yuǎn)是朋友作文實(shí)用7篇

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常和作文打交道，通過寫作可以幫助取得長(zhǎng)期性的進(jìn)步，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《永遠(yuǎn)是朋友作文實(shí)用7篇》，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

永遠(yuǎn)是朋友作文【篇1】

初次與楊文悅見面是暑假的一個(gè)傍晚。那天，我獨(dú)安閑小區(qū)里玩，一不留神，被一個(gè)騎車的小男孩撞倒了。我疼得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，掙扎了好幾下也沒爬起來(lái)?！澳氵€好嗎？”一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的小女孩突然泛起，一臉關(guān)切地看著我。我委曲地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可臉上痛苦的表情誰(shuí)也看得出來(lái)。后來(lái)她攙起我，還將我送回了家。

我打動(dòng)極了，卻忘了問她叫什么名字，暑假里一想起她就后悔的不得了。沒想到開學(xué)后，我居然在教室里又見到了她，我們居然仍是同桌！

驚訝、欣喜、激動(dòng)……見到她的那一瞬間，我?guī)缀跽f(shuō)不出話來(lái)。

記憶里，楊文悅老是在照顧我，像個(gè)姐姐一樣。有一天放完學(xué)，我和楊文悅在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接。那天我不愜意，頭昏沉沉的，有氣無(wú)力地趴在桌子上。楊文悅迷惑地問我：“你怎么了？是不是身體不愜意？”

“沒事。”我輕聲說(shuō)。她遲疑著伸手摸了摸我的額頭，立刻大聲求全道：“你發(fā)熱了，笨蛋！怎么不告訴我呢？”不知為什么，聽了她責(zé)罵的話，我反而覺得心里暖暖的。這時(shí)她已經(jīng)從班上的小藥箱中找出體溫計(jì)，幫我丈量體溫了。接著又倒了杯溫開水給我喝，說(shuō)：“發(fā)熱要多喝點(diǎn)水。”

過了幾分鐘，她掏出體溫計(jì)一看，大叫一聲：“哎喲！39度！”我一聽，心里很害怕，忙問楊文悅：“爸爸媽媽怎么還沒來(lái)啊？”她握緊我的手說(shuō)：“沒事的，有我呢！別怕！”說(shuō)完又從藥箱里找到了退燒藥，讓我喝下去。

楊文悅怎么懂得這么多呢？我趴在桌子上感嘆著，第一次仔仔細(xì)細(xì)地打量這個(gè)好朋友。夕陽(yáng)投進(jìn)教室里，她的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，臉頰紅紅的。一雙水汪汪的大眼睛，爽利的馬尾辮上有個(gè)大蝴蝶結(jié)。和我的裙子不同，她穿戴白色的T恤和玄色牛仔褲，顯得十分精神。

在等爸爸媽媽的時(shí)間里，我們有一搭沒一搭地閑聊起來(lái)。聊到可笑的話題時(shí)，她便會(huì)開心地大笑，嘴角泛起兩個(gè)可愛的小酒窩……

后來(lái)，由于轉(zhuǎn)學(xué)的緣故，我和楊文悅失去了聯(lián)系，但我一直記得，夕陽(yáng)下的教室里，楊文悅問我：“楊文悅，我們會(huì)永遠(yuǎn)做朋友嗎？”

“會(huì)的！我們要永遠(yuǎn)做朋友?！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)。

永遠(yuǎn)是朋友作文【篇2】

在我家里，住著一位立場(chǎng)優(yōu)雅，智慧伶俐的朋友——一只渾身長(zhǎng)著鮮艷羽毛的小翠鳥。

小翠鳥是自己飛到家里來(lái)的。有一天，住在老家的爺爺關(guān)窗戶時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)窗沿上站著一只錦繡的小鳥，它不怕生，黝黑的眼睛好奇地看著人。爺爺于是把它捧手里，似乎捧著一件本來(lái)就屬于他的東西，彼此之間有一種生成的親近感。為了防止小翠鳥再飛走，我們給他買了一個(gè)鳥籠。但事實(shí)證實(shí)，這個(gè)鳥籠是多余，由于我們有時(shí)忘了關(guān)鳥籠的門，小翠鳥也不飛走，它似乎喜歡上了這里，把自己當(dāng)作我們家的一員了！

小翠鳥喜歡吃小黃米、青菜，偶爾也吃一些小蟲。每次當(dāng)我們把吃的東西放進(jìn)鳥籠里，它就迫不急待地飛過來(lái)，用它嫩嫩的小嘴使勁的啄食，生怕別人和它搶著吃。喂食小翠鳥的任務(wù)大多由爺爺擔(dān)任，因?yàn)槲覀兣c奶奶住在市區(qū)，小翠鳥與爺爺住在鄉(xiāng)下，所以小翠鳥對(duì)爺爺最依戀。每次只要一聽到爺爺?shù)哪_步聲，就會(huì)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就像一對(duì)久別重逢的老友。即使只分別一小會(huì)兒，又一次相見也布滿了喜悅。這讓我們羨慕不己。

小翠鳥天天天剛蒙蒙亮就會(huì)起來(lái)打鳴，直到把我們?nèi)胰硕冀行褳橹埂Ｓ幸淮?，由于我晚上很晚才上床睡覺，所以第二天早上爬不起來(lái)。合法我昏昏欲睡的時(shí)候，忽然，我感覺得手臂發(fā)出一陣刺骨銘心的痛，睜眼一看，居然是小翠鳥！它用自己銳利的爪子抓我的手，然后用兩道極其古怪的眼光瞪著我，像是氣憤，也像無(wú)奈，更像是對(duì)我不聽從早起早睡的作息規(guī)律之后的蔑視和瞧不起！我沒有責(zé)怪小翠鳥，由于我知道，這次是我不合錯(cuò)誤，我沒有資格怪它。我停在半空中那只預(yù)備趕它走的手也放下了。從此之后，我再也沒有睡過懶覺，而且和小翠鳥的感情也變得更好了。

不幸的事情仍是發(fā)生了，那天下戰(zhàn)書，我做好功課后撥打了老家的電話，本想問一下小翠鳥的近況，沒想到聽到爺爺悲傷地說(shuō)：“其實(shí)歉仄，你的小翠鳥死了?！蔽野c坐在地，心里默默地詛咒著上天：老天爺，你為什么那么狠毒！你怎么忍心把這樣一個(gè)小精靈逼入絕境！

我一直不相信小翠鳥永闊別開了我。我覺得它只不外是飛到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方玩耍去了，說(shuō)不定哪一天它忽然飛回來(lái)了，送給我一個(gè)大的驚喜呢！

謝謝你——小翠鳥，陪伴我和家人渡過那么多開心的日子，督促我養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。你是我永遠(yuǎn)的朋友！

永遠(yuǎn)是朋友作文【篇3】

朋友，朋友，親愛的朋友！做為你忠誠(chéng)的朋友，我勸你一句:“請(qǐng)別這樣，這樣只會(huì)害了你自己......”

你還記得事情的經(jīng)由嗎？今天上午，我看見你抄某位同學(xué)的功課，做為你朋友的我，不由奪回了那位同學(xué)的功課，想勸阻你別抄，可你卻奪了回來(lái)，說(shuō)：“我回家會(huì)再問我哥哥的......”我氣急了，心想:再問你哥哥也不能抄功課嘛！這不是明知故犯？可我又想起了當(dāng)初我們的諾言，假如誰(shuí)再抄一次功課，就絕交！“絕交”，對(duì)，對(duì)，對(duì)，用絕交氣你，改正錯(cuò)誤，真是個(gè)妙計(jì)！對(duì)，就這么辦！于是，我向你提出了絕交。當(dāng)我說(shuō)出“絕交”二字時(shí)，既傷心，又暗自興奮！可萬(wàn)萬(wàn)沒想到......

下戰(zhàn)書，你看見一位同學(xué)抄謎底，你也湊過去抄了起來(lái)，而且一直抄，抄，抄，全然不顧我對(duì)你的眼神！我在做什么??？竟然眼睜睜地看著自己最要好的朋友這樣誤入歧途，我恨我今天上午所說(shuō)的什么“絕交”！或許，或許，上午我對(duì)你進(jìn)行批評(píng)或用自己的步履把你從歧途中拉起來(lái)，我干嗎想出“絕交”這么個(gè)招??？這樣不是讓你在歧途中越陷越深嗎？我該怎么辦，怎么辦??？

我想哭，但我哭不出來(lái)，當(dāng)張某開玩笑拍了我一下，我終于哭了，放聲哭了！要是以往，你早來(lái)安慰我了，而今天你不但沒來(lái)，反而還在座位上興高采烈的抄著功課！我的心傷透了，你怎么就這么糊涂呢?抄功課只會(huì)害了自己，豈非你不明白這個(gè)道理嗎？為什么會(huì)這樣啊？沒有人能夠理解我，我越哭越氣憤，越哭越傷心...我...我終于平穩(wěn)了心態(tài)...以為事情既然弄成這樣---就決定繼承氣你...唉!真是迫不得已!

最后一節(jié)課，你走到我的座位前，也許是想我和好！可我仍是賭氣走到一邊，不理你，想讓你記住這個(gè)深刻的教訓(xùn)，今后別抄功課！而你卻也被賭氣的我氣走，或許，你在深思......

放學(xué)時(shí)，我早已知道你和好的心思，但是仍是沒有理你，憤憤不平的走了，此時(shí)我的心早軟了，只是想讓你永遠(yuǎn)記住，改正錯(cuò)誤，看著你遠(yuǎn)去的身影兒，我在想：明天，明天的你將是一個(gè)嶄新的你，一個(gè)合格的優(yōu)秀少先隊(duì)員，我對(duì)你布滿了但愿！你一定會(huì)走出歧途的！由于我對(duì)你的信任永不變！明天，我們還會(huì)成為一對(duì)最好的朋友，明天的我們將會(huì)經(jīng)受起風(fēng)雨的考驗(yàn)，你說(shuō)不是嗎？我們永遠(yuǎn)是好朋友！

永遠(yuǎn)的好朋友，別再這樣了......

……

永遠(yuǎn)是朋友作文【篇4】

朋友，你現(xiàn)在何方？我一直想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，也許一句謝謝很微不足道。

那年，年少輕狂的我們相遇在仲夏的陽(yáng)光里。第一次見到你就覺得你很秀麗，一雙泛藍(lán)的眼睛總閃著神秘的光，就像你的名字凌雨一樣高深，讓人想要去探究去珍惜，于是，一張張紙條逐漸拉近了我們心靈的距離，在一次次筆談中我們彼此用心去了解對(duì)方。還記得那次數(shù)學(xué)考試，看著那可憐而充滿挑釁的.分?jǐn)?shù)，我已無(wú)力抬頭，把頭埋在手臂里，偌大的教室唯獨(dú)只有你知道我哭了。你沒有說(shuō)我軟弱，也沒有責(zé)備我不努力，只是默默地陪著我坐著，看著我含淚的眼睛，然后用筆告訴我堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不流淚。是的，堅(jiān)強(qiáng)的女孩不哭，以后的日子里我就用微笑去面對(duì)所有的失敗抑或不幸。雖然，現(xiàn)在你不在身邊，可是那張張浸透我們友誼的紙條，卻被我始終夾在記事本里，歷久彌新。

是你，在我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì)；是你，用筆刻下了那純真的友誼。真的謝謝你，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友，讓我們?cè)俅沃貜?fù)那句海內(nèi)存知己，天涯若比鄰吧！

我不會(huì)忘記那個(gè)晚上，凌雨，是你那溫馨的釋懷，使我從沉淪中覺醒。那年秋天，我的媽媽被送進(jìn)了醫(yī)院。樹上的葉子一片片飄落，身旁的新花也一朵朵凋零。奔忙在學(xué)校和醫(yī)院的我，那晚在黑夜里茫然抽泣。你在我身旁站著，傻傻地，一句話也不說(shuō)，任我在那里哭。過了好久，你才抓住我冰涼的雙手，說(shuō)：好些了嗎？別這樣了。我也不知道怎么安慰你，你曾經(jīng)說(shuō)過的天空沒有留下鳥飛的痕跡而我早已飛過。我沒有再哭，也沒有說(shuō)話，只是緊緊地握住你的手，不愿意放開，朦朧中我看到你的臉上掛著幾行亮亮的東西。此時(shí)此刻此情此景，我又需要說(shuō)什么呢？

可是，后來(lái)的歲月挫折失敗沒有改變我，卻改變了你。你每天瘋玩不再學(xué)習(xí)，面對(duì)那個(gè)玩世不恭的你我卻無(wú)可奈何，漸漸地心靈的距離拉開了，讓我看不清你的身影，隔膜越來(lái)越厚了，于是我們揮別了這段際遇，再后來(lái)你走了，走時(shí)竟連一句話都沒留下。想想你對(duì)我的幫助，我對(duì)你的冷漠，真是后悔不已。我知道一句謝謝是無(wú)法挽回我的過失的，珍藏你的教誨也許是一種安慰，我又能怎樣彌補(bǔ)呢我永遠(yuǎn)的朋友？

永遠(yuǎn)是朋友作文【篇5】

走遍天下書為侶，書是人們的好朋友。那么我要說(shuō)，字典永遠(yuǎn)是我們學(xué)生不離不棄的好朋友，它將伴隨我們走過讀書時(shí)光。讀書的道路上的崎嶇不平，荊棘叢生，亮起字典這把寶劍，它會(huì)幫你披荊斬棘，找到一條順暢之路。字典，永遠(yuǎn)是我們無(wú)聲的朋友，無(wú)言的老師?！堆刂喴紊媳贝蟆返墓鶗煟瑧{著字典自學(xué)了小學(xué)、初中、高中的課程，憑著字典自學(xué)了英語(yǔ)和日語(yǔ)的課程，是字典給她插上了起飛的翅膀，讓她展翅高飛在知識(shí)的天空。終極使她——一個(gè)高位截癱的自學(xué)者成為北京大學(xué)百年歷史上第一個(gè)殘疾女博士。

郭暉的學(xué)習(xí)離不開字典的幫助?？墒牵覀兊膶W(xué)生卻把字典束之高閣，甚至把這個(gè)最好的學(xué)習(xí)助手打入冷宮置之不理。由于現(xiàn)在各類教輔讀物的泛起更是讓學(xué)生圖省事，為了完成功課快捷利便而忽略了字典的使用，更有學(xué)生碰到生字新詞就會(huì)蒙混過去，或者干脆看一半就沖過去了。有學(xué)生碰到生字組詞，就會(huì)拿出《英才教程》里面的詞語(yǔ)，抄寫下來(lái)就萬(wàn)事大吉就算完成了老師布置的功課。久而久之，就把查字典的習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋開了。

殊不知查字典的好處有良多呢！第一條：可以鞏固拼音知識(shí)。我們以前學(xué)過的拼音可以通過音序查字法很快的找到這個(gè)字，并且可以學(xué)會(huì)更多的詞語(yǔ)，包括詞語(yǔ)的意思，延展更多的知識(shí)內(nèi)收留，查一個(gè)字可以接收更多的信息，把握更多的知識(shí)，何樂而不為呢？第二，可以進(jìn)步我們動(dòng)手能力和靈敏程度，培養(yǎng)正確的操縱技能，還有培養(yǎng)估算頁(yè)碼的能力。第三，可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，還可以從中獲取多方面的知識(shí)，掀開每一頁(yè)都能帶給我們不同的知識(shí)內(nèi)收留，豐碩多彩的知識(shí)就在那一頁(yè)頁(yè)書頁(yè)里儲(chǔ)藏，她就像是個(gè)知識(shí)大寶藏，需要我們動(dòng)手去挖掘去開采。字典是個(gè)萬(wàn)花筒只要我們動(dòng)手搖會(huì)搖出五彩繽紛的錦繡，字典是個(gè)層出不窮的畫卷只要我們走進(jìn)去，會(huì)有美不勝收的畫面呈現(xiàn)給我們。

字典是一個(gè)寶庫(kù)，只要懂得使用它，學(xué)習(xí)語(yǔ)言就能事半功倍。我們小學(xué)生更應(yīng)該把字典當(dāng)成我們終身的朋友。

永遠(yuǎn)是朋友作文【篇6】

拿起一張照片，上面有許許多多張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，就像一朵朵花在向著陽(yáng)光開放。沒錯(cuò)，這張照片就是我在中山云頂星河游樂王國(guó)與五一班同學(xué)拍下的大合照。

照片上，站著形態(tài)各異的小伙伴們：瞧！漫不經(jīng)心的周睿盈正把手比成手槍，朝我“發(fā)射子彈”呢！她似乎還有許許多多未講完的話，可咔嚓一聲就被定格了。

看！歐陽(yáng)尚晟像一個(gè)木偶，在太陽(yáng)爺爺?shù)牟倏v下，露出了藍(lán)精靈似的笑容。

旁邊的林楚釩左手搭在歐陽(yáng)尚晟的肩膀上，仿佛在得意地對(duì)我們說(shuō)：“嘿嘿，大家快來(lái)看，這是我最近研制出來(lái)的新版木偶！”

潘其融則像是吃了興奮劑似的，手舞足蹈，他用右手把飲料架在肩膀上，另一只手高舉著，指向后面的風(fēng)景，難道他陶醉在了后面的風(fēng)景當(dāng)中？還是被快樂沖昏了頭腦，而不知東西南北了？無(wú)人知曉。

我們現(xiàn)在把視線轉(zhuǎn)移到范天一身上吧！他閉上了眼睛，手呈祈禱之勢(shì)。難道刺眼的陽(yáng)光使他睜不開眼睛？還是他在祈禱自己的身高可以在這時(shí)段突飛猛進(jìn)，讓自己長(zhǎng)高點(diǎn)，可以玩點(diǎn)刺激的？不過這閉眼喃喃自語(yǔ)的他也令我忍俊不禁。

最后我們把目光投向許老師。她的左腿重疊在右腿之上，笑嘻嘻地給龍自翔“做牛角”，可龍自翔似乎不怎么開心，左手扯著右邊程梓浩的衣袖，似乎要找他求救。許老師這動(dòng)作用妖嬈來(lái)形容是最恰當(dāng)?shù)牧恕?/p>

看著這張照片，我總是忍不住撲哧一笑。同學(xué)們的姿態(tài)引我發(fā)笑，但同學(xué)們傳播給我的快樂正能量，使我隔著照片也能感受得到。

這時(shí)我在內(nèi)心的深處聽見了的一句話：我們永是朋友！我們友誼長(zhǎng)存！

永遠(yuǎn)是朋友作文【篇7】

放學(xué)了，婷婷，依依，余婕，欣月，王月她們依然仍是走在一起，欣月和王月拉著朋友的手，放出憂愁的臉色，依依覺得很希奇，平時(shí)欣月王月都很快樂的啊，她有點(diǎn)希奇就問“欣月，王月，你們?cè)趺蠢病！毙涝抡f(shuō)：“沒有啊?！闭f(shuō)完，朝大家笑了笑，依依說(shuō)：“別害怕，是不是有人欺負(fù)你了，我來(lái)為你報(bào)仇?！毙涝抡f(shuō)：“沒人欺負(fù)我?！闭f(shuō)完，她們就回家了。欣月回到家里說(shuō)：“媽媽，我真得走嗎？”媽媽說(shuō)：“欣月，這個(gè)問題，你得好好得想一想?！薄岸＿恕！薄皝?lái)啦，來(lái)啦?！闭f(shuō)完，欣月打開門說(shuō)：“婷婷，依依，余婕，依依說(shuō)：“欣月，你爸爸呢?！毙涝抡f(shuō)：“我爸爸在工作，還沒有回來(lái)呢！”王月也點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你們來(lái)這有什么事嗎？”依依說(shuō)：“有事，我們來(lái)這玩?！薄芭丁！边M(jìn)來(lái)吧！“依依來(lái)到公園的長(zhǎng)椅上說(shuō)：“婷婷，似乎每次去她家，她爸爸都不在家?。　辨面孟肓讼胝f(shuō)：“她告訴過我，不外她說(shuō)我不能告訴別人的?！币酪勒f(shuō)：“說(shuō)嘛?！薄皩?duì)啊?！薄昂冒桑瑢?shí)在她爸爸媽媽離婚了，所以她爸爸每次都不在家啊?！庇噫悸犃苏f(shuō)：“啊呀，我們?nèi)グ参克?。”“恩，我們走?！闭f(shuō)完，她們把欣月，王月拉出來(lái)，問：“欣月，你爸爸離婚了是嗎？”欣月大吃一驚，說(shuō)：“你們?cè)趺粗赖?，好啦竟然知道了，我就告訴你們，我要走了，我要到廣東去?！币酪勒f(shuō)：“不，你不能走，我們才相處幾個(gè)月而已啊。”欣月說(shuō)：“沒辦法啊?！蔽液兔妹米吡?，但是我相信，我們永遠(yuǎn)是朋友，是嗎？”“對(duì)，我們永遠(yuǎn)是朋友哦?！蔽易吡耍僖?，我會(huì)給大家寫信的。”再見哦?！薄岸鳌！闭f(shuō)完，流下了眼淚。這是最一集，大家支持哦

永遠(yuǎn)的微笑作文

作文需要將思考和文字表達(dá)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寫作可以幫助我們更好地分析和理解周圍事物的多樣性。優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備的一些“永遠(yuǎn)的微笑作文”方面的資料，敬請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站上的最新消息！

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇1

哦！朋友，你說(shuō)你很傷心，你說(shuō)你不會(huì)再微笑。這多么令我震驚?。?/p>

哦！我不得不承認(rèn)，發(fā)生在你身上的事太多了，你的命運(yùn)的確坎坷。

哦！可我不相信你就這么被打倒了！

振作起來(lái)，好嗎？

你可否知道，看到你那憂郁的眼神，

你的朋友是多么難過！

你的朋友都感同身受！

答應(yīng)我

傷心時(shí)，想起我，想起一個(gè)永遠(yuǎn)把你當(dāng)朋友的朋友！

即使太陽(yáng)不再升起

天空不再明亮

星星不再閃爍

可朋友卻始終圍繞在你周遭!

如果可以，

我愿變成微笑，

永遠(yuǎn)掛在你的嘴角……

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇2

您的微笑是我永遠(yuǎn)的眷戀不能忘記您的微笑，您的微笑是我永遠(yuǎn)的眷戀。記得剛步入初中的時(shí)候，新的環(huán)境中的一切都讓我如此茫然失措，沒有朋友。校園的夜，孤獨(dú)的我，單薄的身影，有眼淚卻流不下來(lái)，可能是吧，眼淚多了，也就哭不出來(lái)了。我坐在操場(chǎng)上呆呆的望著周圍的環(huán)境。

心想：“可能上天注定要我孤單?！笨墒?，她的出現(xiàn)改變了所有的現(xiàn)狀，她的微笑扭轉(zhuǎn)了我的人生！只記得她從教學(xué)樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來(lái)，閃耀著“慈母般的光輝，”她的笑容就像是這暗淡夜空中最璀璨的星光，照亮了我的世界，讓我找到了溫暖。她走到我身旁，輕聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么了？秋天的風(fēng)很涼，會(huì)感冒的，沒事的話到老師辦公室呆會(huì)吧！”在她輕拍我肩的那瞬間，內(nèi)心深處有一個(gè)部位顫抖了一下，擊中了我內(nèi)心最柔軟的地方。抬頭，望見您那和藹的笑容，我笑了，笑得那樣燦爛。在漫漫旅途中找到了我的目標(biāo)，明確了我的方向。

可不能在您的心中您的微笑再普通不過了，可是在我看來(lái)，他擁有鉆石的光芒，定格在我的生命中，成為一種永遠(yuǎn)的永恒。又一次送作業(yè)時(shí)，您見我的臉色有些蒼白，出于您對(duì)我們的一顆慈母般的心，您快步走過來(lái)扶住我，把手放在我的額頭上，再摸了摸自己的額頭，確認(rèn)沒事才小聲呢喃道：“沒事就好，沒事就好……”看到您你那焦急的眼神，我哭了出來(lái)，您看到我的眼淚嚇壞了，急忙問我為什么哭。我搖搖頭，您這才露出了和藹的笑容，輕輕地?fù)崦业念^，那微笑使一切都淹沒在了塵世中，讓我找到了奮發(fā)進(jìn)取拼搏的巨大動(dòng)力。

微微翹起的嘴角劃出一道完美的弧線，笑起來(lái)彎彎的眼睛如一潭清澈的泉水，讓我懂得了為何歲月不忍在您的臉上留下痕跡，微笑能感動(dòng)年華，或許是吧，歲月都會(huì)留戀您的笑容。時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月如梭，唯獨(dú)銘記您不變的笑容，它擁有一種神奇的魔力，指引著我去前進(jìn)，教會(huì)了我對(duì)著困難微笑，讓我理解了“我自橫刀向天笑”的豪情！歲月不待人啊，兩年的相處那么快又那么充實(shí)，是您的微笑翻轉(zhuǎn)了命運(yùn)，使我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人交往，用微笑迎接他人！

到最后，您留給我的是微笑的臉旁，永恒，不滅，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)！不會(huì)忘記您一再教導(dǎo)我的話語(yǔ)“微笑是最美好的東西，微笑讓我們用樂觀的心態(tài)去面對(duì)每一天的朝陽(yáng)！”烙印心底——您永恒的微笑！

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇3

永遠(yuǎn)的微笑

教過的學(xué)生有許多，但有一個(gè)孩子給我留下的印象非常深。盡管如今她已快初中畢業(yè)了，但她始終掛著微笑的臉讓我記憶猶新。

她叫小曼，我教她時(shí)她大概只有十歲左右，她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出，但她是一個(gè)很懂事，很有能力的班干部，班上組織聯(lián)歡會(huì)她會(huì)組織得很好，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)她會(huì)組織得讓我很滿意，她經(jīng)常會(huì)主動(dòng)幫我或其他老師做事，特別是她臉上陽(yáng)光般的微笑讓我更喜歡她，我猜她一定是一個(gè)家庭背景很好，生活得非?？鞓返暮⒆?。

一個(gè)中午，放學(xué)后，她陪著我有說(shuō)有笑的走出校門，當(dāng)我們分別道完“再見”后，我發(fā)現(xiàn)她高興的奔向一個(gè)在校門口擺地?cái)偟膵D人?！皨寢?，中午想吃什么？”說(shuō)著，她便動(dòng)作麻利的幫著整理器地上的小貨。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，那個(gè)不管嚴(yán)寒酷暑每天都在校門口擺地?cái)偟膵D人竟是她的媽媽。我仔細(xì)打量著她的母親，發(fā)現(xiàn)他們不僅長(zhǎng)的很像，而且臉上的笑容同樣是那樣的燦爛。自從那以后，我每次進(jìn)出校門我總喜歡多看她幾眼，但我從未對(duì)小曼提起過她的母親。倒是有一次，小曼主動(dòng)說(shuō)起她媽媽在校門口擺地?cái)偅f(shuō)這件事時(shí)臉上的笑容仍然是那樣的燦爛

小學(xué)畢業(yè)那年的夏天，一個(gè)天氣比較涼爽的早晨，在一個(gè)街道的十字路口，我看到了小曼，她與一個(gè)推著自行車，車上系著許多出賣的氣球的老爺爺在一起叫賣著，她臉上的笑容和她麻利的動(dòng)著讓我不忍心打擾她，只是我不明白；她為什么會(huì)在這里買氣球？那個(gè)老人又是誰(shuí)？“老師，送你一個(gè)氣球吧?！闭谖也恢窃摽拷€是該離開的時(shí)候她將一個(gè)上面有笑臉的氣球塞到我手里?！拔以趲屯夤u氣球?！边€沒等我問，她便笑著說(shuō)開了?！拔野謰屧缇碗x婚了，我和媽媽還有外公生活在一起。”說(shuō)著她朝遠(yuǎn)處的外公做了一個(gè)鬼臉。我捧著她的臉說(shuō)；“你真懂事。”她執(zhí)意不要我的錢，我只好將錢塞給了老人，跑開了。

看看手里那個(gè)上面有笑臉的氣球，我有回頭看看小曼，她正用陽(yáng)光般燦爛的微笑看著我。

從那以后，我再也沒有見到過她，但我經(jīng)常在家人和其他學(xué)生面前提到她，因?yàn)樗男Σ粌H笑在臉上，而且笑在心里，是我見到過的最美得笑容。

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇4

逝去了你的身影，遮住了我的心情，寂寞的心像無(wú)根的浮萍，飄散著我的哀愁。只有那份摯愛，是唯一的永恒。只有那份難以忘懷的你的笑，是我一生的回憶。

在我們記憶深處，很多影像也許已經(jīng)泛黃，模糊，然而，那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的`聲音，會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空，在我們耳畔深情地想起，潮濕我們的眼眸，溫暖我們的人生。

還清楚地記得六年級(jí)時(shí)，你總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“加油啊，成功就在不遠(yuǎn)處，開啟勝利的航行，史向成功的彼岸?！蔽铱偸钦f(shuō)：“ok”。從此，這句話時(shí)不時(shí)在我的耳畔繚繞，它是我航行的動(dòng)力，它是我成功的方向，它有著非凡的意義。那時(shí)，快小學(xué)畢業(yè)了，我很難過，彼此趕往著不同的中學(xué)，過不同的生活。還記得當(dāng)時(shí)你說(shuō)：“別難過??！我們又不是永遠(yuǎn)不見了，雖然我們分開了，但我們依然有夢(mèng)，依然努力，青春依然開花，只是什么花不同。即使是進(jìn)入新的新的世界，過新的生活，也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)一起走過的那個(gè)季節(jié)，那份歡樂永遠(yuǎn)跟隨著我們的步伐，彼此加油吧！”淚水劃過我的臉霞，伴著寂寞的哭聲駛向無(wú)垠的深淵。

堅(jiān)強(qiáng)是為了給倔強(qiáng)找個(gè)理由，堅(jiān)持是為了給固執(zhí)找個(gè)理由。兒時(shí)的天空雖然沒有留下我的身影，但我已經(jīng)飛過。青春的我們哭過，笑過，瘋狂過，但最終不忘本色。

那時(shí)的我們很年輕，不懂事，未懂得珍惜，現(xiàn)在的你，還好嗎？曾經(jīng)我們那樣歡樂，可到了最后，我們還是說(shuō)再見了，我們用什么對(duì)逝去的光陰作答。以后，我們還可能再相見，但是見了面又能說(shuō)什么呢，說(shuō)幾句問候，然后相視一笑，就走了，最后化為深沉的思念。

在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。只要相信自己，希望總是會(huì)有的。讓我們記住那句話：錯(cuò)過了太陽(yáng)我不放棄，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇5

人類的歷史從未停歇下她的腳步，她是迷人多情而又變幻莫測(cè)的神秘女郎。她的臉上總是掛著嬌媚而理性的微笑，仿佛在啟迪著人們深思探索與前進(jìn)。轉(zhuǎn)瞬間，已然飄過千年。

她從一個(gè)稚嫩而羞澀的小女孩漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。她純真過，時(shí)光催促她漸漸長(zhǎng)大;她迷茫過，在彷徨中發(fā)現(xiàn)自我;她戰(zhàn)斗過，勝了敗了阻擋不了她前進(jìn)的步伐;她高昂過，波濤洶涌后卻是美的平靜無(wú)波。然而最美的是她的微笑，那含著半分溫柔善良與悲憫，半分智慧堅(jiān)忍與理性的微笑。

大自然這位母親孕育人類，人類卻創(chuàng)造了歷史。從人類誕生之初，歷史就常伴左右不離不棄。最初是歷史的嬰幼兒時(shí)期，這時(shí)它生活的全部?jī)?nèi)容就是成長(zhǎng)。人們以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)形成氏族，分工合作共同勞動(dòng)，彼此以彼此的存在作為依靠而生存。人與人之間的關(guān)系是融洽的、相互幫扶的，是沒有階級(jí)之分絕對(duì)平等的。他們生活在一起為了一個(gè)共同目標(biāo)生存下去。歷史是純真的，如它毫不畏懼的咯咯的笑聲，那么淳樸，那么美好，那么不飾雕琢。然而它的成長(zhǎng)是緩慢的，并且常伴有不幸的事情發(fā)生。人類在自然面前顯得如此渺小與無(wú)能為力，他們將自然奉若神靈。歷史是蒙昧無(wú)知的，它的笑容在漆黑的沒有光的夜晚里，熊熊燃燒的篝火中，若隱若現(xiàn)。風(fēng)吹不走生存環(huán)境的黑暗。

奴隸社會(huì)和封建社會(huì)的歷史長(zhǎng)達(dá)上千年。起初，這種制度毫無(wú)疑問是先進(jìn)的，它們都曾促進(jìn)過社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。歷史在探索，在大踏步向前。人類發(fā)揮著他們無(wú)限智慧，創(chuàng)造出物質(zhì)生產(chǎn)資料，努力改變他們生活環(huán)境。他們不僅種植了各種農(nóng)作物，織出了布匹，燒出了陶器，伐木造船造車，砌石架橋蓋房。還發(fā)明了一系列的為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的工具，如石耒石鋤到鐵犁牛耕再到都江堰的建成等等。然而這一切只能滿足人類最基本的物質(zhì)生活，人類的欲望是無(wú)窮盡的，他們不屑于滿足只填飽肚子，況且，他們?cè)谧匀幻媲耙廊皇敲煨〉?，無(wú)能為力的。他們會(huì)遭到病疾，會(huì)遇到天災(zāi)，會(huì)對(duì)世界產(chǎn)生好奇。于是，有了用于防止航海迷路的指南針，有了李時(shí)珍的《本草綱目》，沈括的《夢(mèng)溪筆談》和郭守敬的簡(jiǎn)儀等等。人類逐漸結(jié)束了在自然面前無(wú)能為力的狀態(tài)。嘗試著去了解自然，把握自然規(guī)律以造福人類。由此即可說(shuō)明：漫長(zhǎng)而艱難的科學(xué)研究絕不是毫無(wú)意義的浪費(fèi)生命，恰恰相反，它為歷史帶來(lái)的價(jià)值是不可估量的。歷史是在摸索著向前進(jìn)的，她漸漸有了光澤，有了陳舊的、鮮艷濃麗的色彩。莫高窟里的千年佛像在不滅的昏黃的油燈下神秘的微笑著，不言不語(yǔ)，見證著這一切。

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇6

上個(gè)學(xué)期，杜玥因?yàn)榧怪隽藛栴}，不得不請(qǐng)假去南京做手術(shù)。光是手術(shù)費(fèi)用就達(dá)到了十萬(wàn)元，可以想象問題的嚴(yán)重性。做完手術(shù)后，她全身都打上了石膏，行動(dòng)極為麻煩，而且不能有一絲一毫的疏忽，不然后果不堪設(shè)想。

這個(gè)學(xué)期，老師經(jīng)常和我們提到杜玥。雖然她生了這么大的病，需要在家好好地休養(yǎng)，等下個(gè)學(xué)期再留級(jí)?？墒撬貏e想回到我們七（１０）班，于是就在家努力地自學(xué)，比我們有老師教同學(xué)還要認(rèn)真、刻苦。后來(lái)老師組織班委集體去看望杜玥，她感動(dòng)極了，都說(shuō)不出話來(lái)了。在我們走之前，她還不忘問了幾個(gè)同學(xué)關(guān)于文言文的解釋，可見她的學(xué)習(xí)態(tài)度有多么的認(rèn)真！

這個(gè)星期一，杜玥和她的家人不顧學(xué)校地極力反對(duì)，回到了我們七（１０）班，受到了我們同學(xué)極大地歡迎。從此，“不要碰杜玥”這五個(gè)大字就醒目地寫在了我們的黑板上。由于她的傷還沒有痊愈，如果有人碰了她的背一下，那么就會(huì)前功盡棄，功虧一簣，又要重新去做手術(shù)。所以，我們同學(xué)、老師對(duì)她是含在嘴里怕化了，拿在手上怕掉了，就連平時(shí)最調(diào)皮的男生，對(duì)她也是敬佩地不得了。

她剛到我們班，就進(jìn)行了一個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?？偡郑保玻胺?，杜玥竟然考了１１５分，比第一名僅差２分，成了全班第二。全班都震驚了，杜玥真是太厲害了，沒有老師教，憑著自己的自學(xué)能力，竟然考出了這樣好的成績(jī)，真是令人不可思議！她真是太堅(jiān)強(qiáng)，太刻苦，太努力了！不久，又進(jìn)行了一次英語(yǔ)聽寫，沒有老師帶讀、催促的她，竟然單詞聽寫到了１００分，句子是９４分！這在全班來(lái)說(shuō)，是屈指可數(shù)的。我們都不得不對(duì)她翹起大拇指。

記得上個(gè)學(xué)期杜玥要走的那段時(shí)間，正好是圣誕節(jié)，于是，她成了收到賀卡最多的女生。除了個(gè)人送的以外，班級(jí)還買了兩張大卡紙，每個(gè)同學(xué)都在上面寫下了對(duì)杜玥的祝福。杜玥在走之前說(shuō)：“在我面臨最痛苦、最危險(xiǎn)的時(shí)刻時(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)微笑，因?yàn)橛羞@么多熱情地祝福洋溢在我的身邊，我可以隨時(shí)感受到我們七（１０）班的溫暖，我還有什么好怕的？”很多女生都哭了……

這件事如果是我在書上看到的，或者是在電視上看到的。我一定會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“肯定是假的。”可這件事，這個(gè)女生卻活生生的存在在我的生活中，我不得不為之震撼，為之動(dòng)容。

于是，我們記住了這個(gè)永遠(yuǎn)微笑，永遠(yuǎn)陽(yáng)光，永遠(yuǎn)燦爛，永遠(yuǎn)天真，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)自信的她——杜玥。

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇7

她笑著對(duì)我說(shuō)：加油啊，你再耐心一點(diǎn)就好啦，認(rèn)真努力吧！題記

逝去了你的身影，遮住了我的心情，寂寞的心像無(wú)根的浮萍，飄散著我的哀愁。只有那份摯愛，是唯一的永恒。只有那份難以忘懷的你的笑，是我一生的回憶。

在我們記憶深處，很多影像也許已經(jīng)泛黃，模糊，然而，那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音，會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空，在我們耳畔深情地想起，潮濕我們的眼眸，溫暖我們的人生。

還清楚地記得六年級(jí)時(shí)，你總是微笑著對(duì)我說(shuō)：加油啊，成功就在不遠(yuǎn)處，開啟勝利的航行，史向成功的彼岸。我總是說(shuō)：ok。從此，這句話時(shí)不時(shí)在我的耳畔繚繞，它是我航行的動(dòng)力，它是我成功的方向，它有著非凡的意義。那時(shí)，快小學(xué)畢業(yè)了，我很難過，彼此趕往著不同的中學(xué)，過不同的生活。還記得當(dāng)時(shí)你說(shuō)：別難過??！我們又不是永遠(yuǎn)不見了，雖然我們分開了，但我們依然有夢(mèng)，依然努力，青春依然開花，只是什么花不同。即使是進(jìn)入新的新的世界，過新的生活，也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)一起走過的那個(gè)季節(jié)，那份歡樂永遠(yuǎn)跟隨著我們的步伐，彼此加油吧！淚水劃過我的臉霞，伴著寂寞的哭聲駛向無(wú)垠的深淵。

堅(jiān)強(qiáng)是為了給倔強(qiáng)找個(gè)理由，堅(jiān)持是為了給固執(zhí)找個(gè)理由。兒時(shí)的天空雖然沒有留下我的身影，但我已經(jīng)飛過。青春的我們哭過，笑過，瘋狂過，但最終不忘本色。

那時(shí)的我們很年輕，不懂事，未懂得珍惜，現(xiàn)在的你，還好嗎？曾經(jīng)我們那樣歡樂，可到了最后，我們還是說(shuō)再見了，我們用什么對(duì)逝去的光陰作答。以后，我們還可能再相見，但是見了面又能說(shuō)什么呢，說(shuō)幾句問候，然后相視一笑，就走了，最后化為深沉的思念。

在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。只要相信自己，希望總是會(huì)有的。讓我們記住那句話：錯(cuò)過了太陽(yáng)我不放棄，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。

山東棗莊臺(tái)兒莊區(qū)薛城舜耕中學(xué)初一:李雨晴

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇8

在漫長(zhǎng)的人生中，我遇到過的人數(shù)不勝數(shù)，但是令我難忘的人是永遠(yuǎn)都微笑的她。

她是一個(gè)平凡的人，干著平凡的工作——公交車售票員。我每次乘坐公交車，都能看到她美麗修長(zhǎng)的身影，無(wú)論什么時(shí)候，她美麗的臉上總掛著一絲微笑。在大家眼中，她是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人。

可是，我有一天發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是這樣。

那是一個(gè)周末的下午，我在離家不遠(yuǎn)處的一個(gè)小書店買書，旁邊是一家很小很小的藥店。我買完書，走出書店，看到一個(gè)熟悉的身影，是她，她站在公交車站前等著公交車。我滿懷激動(dòng)地追上去，可偏偏在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，公交車來(lái)了，她絲毫沒有聽到我的喊聲，上了公交車。我想起剛才看到她手里拿著一袋藥，就走進(jìn)旁邊的藥店。

藥店的叔叔告訴我：她的母親患有心臟病，已經(jīng)沒有救治的機(jī)會(huì)了，只能依靠藥物來(lái)維持生命。聽著聽著，淚水模糊了我的雙眼。在回家的路上，我心中久久不安。

我不敢相信，每天微笑待人的她，生活中居然有這么大的痛苦，但是，她還能以坦然的態(tài)度面對(duì)生活，面對(duì)乘客。

一個(gè)人如果坦然地面對(duì)生活，那么再大的困難也能勇敢地克服。

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇9

你曾經(jīng)告訴我：“無(wú)論發(fā)生什么，你一定要記得每個(gè)女生都擁有一個(gè)天使在守護(hù)，你的那個(gè)天使永遠(yuǎn)在微笑?！碑?dāng)時(shí)，我傻傻的以為你就是那個(gè)屬于我的微笑天使。如今，只剩我一人孤獨(dú)地看著窗外潔白的大雪，你過得好嗎？——題記

春天的初次相遇

散步街邊的我，悲傷被一個(gè)紫色的風(fēng)鈴深深地吸引，可摸了摸口袋里的錢只有嘆氣的份。這是，你走過來(lái)，說(shuō)：“老板，那個(gè)風(fēng)鈴我要了。”我的心里不禁一陣失落。正要走時(shí)，你拉住了我說(shuō)“拿著我，我知道你喜歡，算是個(gè)見面禮，交個(gè)朋友吧。”我毫不客氣地收下了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。從那時(shí)起，我就知道，你注定會(huì)成為我生命中璀璨的一顆明星。

夏天的溫暖幫助

轉(zhuǎn)眼間，夏天到了，我們已經(jīng)成了無(wú)話不談的好朋友。學(xué)校要舉行一年一度的馬拉松，獲得第一名的學(xué)生將擁有500元獎(jiǎng)金，同學(xué)們對(duì)這次比賽十分重視，那段時(shí)間，你每天十分努力的練習(xí)，你說(shuō)：“我要證明給所有人看，我是最優(yōu)秀的。”我笑了，我知道你的骨子里永遠(yuǎn)有一股不服輸?shù)牧α?。比賽?dāng)天，我卻感冒了，渾身無(wú)力，比賽開始了，剛跑了一圈，我就感覺腳有千斤重，無(wú)論如何也跑不動(dòng)了，兩圈過后，我落在了最后，臉上已經(jīng)分不清是淚水還是汗水。你停了下來(lái)，看到我的樣子，什么也沒有說(shuō)，只是拉著我的手陪我一起跑。那天的比賽結(jié)果是我們倆并列倒數(shù)第一。我知道，你是多么想得到那個(gè)第一名，要不是我，你一定會(huì)是冠軍，可是，你選擇了在我最需要幫助時(shí)伸出援手，我的心里被深深感動(dòng)著。

秋天的彼此傷害

不知從什么時(shí)候起，樹葉開始凋零，大地變得蕭瑟無(wú)力，秋天來(lái)了。那一天，我考了第一名，我以為你一定會(huì)是第二名，沒想到，你卻只考了五十幾名。我走到你身邊安慰你說(shuō)：“不必難過，沒關(guān)系的，這并不代表什么，我相信你下次一定是第一名?！蹦銋s面無(wú)表情地說(shuō)：“我考得好不好，和你有什么關(guān)系，不用你來(lái)可憐我，這下你知道了吧，我本來(lái)就不是個(gè)好學(xué)生，你以后不必和我玩了。”我傷心極了，覺得你怎么可以這樣對(duì)我，曾經(jīng)的你是多么堅(jiān)強(qiáng)，從那以后，我再也沒有跟你說(shuō)過話。我知道，我們倆都在傷心，但是誰(shuí)都不愿意投降。

冬天的難忘離別

冬天似乎來(lái)的特別早，一大早起來(lái)。漫天的大雪如鵝毛般在空中飛舞，整個(gè)世界如童話般一樣。純潔無(wú)暇的雪花好像穿著白色長(zhǎng)裙的精靈在天地這個(gè)最美的舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)、飛舞，空氣中透露出一種淡淡的憂傷。我們的友情是否真的就像這雪花一樣，雖然美麗，但瞬間就會(huì)融化。走進(jìn)教室，立刻就發(fā)現(xiàn)桌子上放著一個(gè)正在微笑的天使玩偶，潔白的翅膀仿佛給予了她無(wú)窮的魔力，下面是一張十分精致的賀卡，打開一看，上面寫著：

寫給我最邀好的朋友：

沒想到我第一次給你寫信，卻是在我們即將離別的時(shí)候。和你在一起的這段時(shí)間我每天都很開心，很充實(shí)?？墒?，天下沒有不散的宴席，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，最舍不得的人就是你，謝謝你。我希望你一定要記?。好總€(gè)女孩都擁有一個(gè)天使在守護(hù)，你的那個(gè)守護(hù)天使永遠(yuǎn)在微笑。所以你一定要幸福。什么都會(huì)改變，包括我們的友情，唯一不曾改變的是那個(gè)守護(hù)你的永遠(yuǎn)微笑的天使。

看著手中的微笑天使，我流淚了，但流出的是堅(jiān)強(qiáng)的眼淚。

后記：

你如今過得好嗎？那天，在茫茫人海中，我們倆之間的距離只有0。5厘米，你卻無(wú)法感受到我的內(nèi)心，我們倆的距離或許真的已經(jīng)遙不可及，看著眼前的風(fēng)鈴與天使玩偶，它們似乎在悄悄訴說(shuō)著我們的故事。我明白了，時(shí)間在沖淡我們之間的友情，我相信，無(wú)論到什么時(shí)候，惟一不曾改變的是守護(hù)我們倆個(gè)永遠(yuǎn)微笑的天使。

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇10

生活中處處充滿微笑。一個(gè)微笑，花費(fèi)很少卻價(jià)值極高，它能使勞累者疲勞頓消；能使失意者重新點(diǎn)燃希望的火苗；還能讓悲傷的人再次自信、變得開朗！

記得我剛上幼兒園時(shí)，對(duì)什么東西都不熟悉，不敢和人說(shuō)話，也生怕不小心被壞人抓去，好像四周的面孔下一秒就會(huì)變得可怕，因此一個(gè)朋友也沒有。每天，我都待在角落里，低著頭看著其他小朋友在草坪上歡快地玩耍。我十分羨慕他們，有那么多玩伴，我也很想和他們交朋友，可是一想起那一張張陌生的面龐，我就怕得不得了，好幾次都沒把握住機(jī)會(huì)。

有一次，我跟往常一樣站在一邊看著別人愉快地玩，我看他們玩得那么起勁，也想上前和他們一起玩，可又不敢，只好一在旁癡癡地看著。忽然有一個(gè)小朋友似乎察覺到了我，看我沒有動(dòng)，她微笑著向我跑來(lái)，我如同條件反射一般立刻跑走了。那位小朋友快步追上我，拉住我的手，說(shuō)：“你干嘛要跑？”“我……”我說(shuō)不出話來(lái)?！拔铱茨忝刻於紒?lái)看我們玩游戲，是不是你也想玩？想不想加入我們？”我的臉紅了，看著她燦爛如太陽(yáng)般的微笑，我突然覺得心里好暖好暖。就這樣，我有了第一個(gè)朋友，我們一直玩到現(xiàn)在，成了真正的好朋友。

一個(gè)微笑，僅有幾秒；留下的回憶，終生美好。

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇11

幸福是母親給予的愛；幸福是陶元(淵)明“采菊東籬下，悠然見南山”悠然自得的情趣；幸福是白居易“最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”的自得情趣；幸福是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。

而我的幸福卻藏在你的微笑里。有一個(gè)人，他生前善良且熱心助人，所以在他死后，升上天堂，做了天使。他當(dāng)了天使后，仍時(shí)常到凡間幫助人，希望感受到幸福的味道。又一日，他遇見一個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人年青、英俊、有才華且富有，妻子貌美而溫柔，但他卻過得不快活。天使問他：“你不快樂嗎？我能幫你嗎？”詩(shī)人對(duì)天使說(shuō)：“我什么也有，只欠一樣?xùn)|西，你能夠給我嗎？”天使回答說(shuō)：“可以。你要什么我也可以給你?！?/p>

詩(shī)人直直地望著天使：“我要的是幸福?！边@下子把天使難倒了，天使想了想，說(shuō)：“我明白了?！比缓蟀言?shī)人所擁有的都拿走。天使拿走詩(shī)人的才華，毀去他的容貌，奪去他的財(cái)產(chǎn)，和他妻子的性命。天使做完這些事后，便離去了。一個(gè)月后，天使再回到詩(shī)人的身邊，他那時(shí)餓得半死，衣衫襤褸地在躺在地上掙扎。于是，天使把他的一切還給他。然后，又離去了。半個(gè)月后，天使再去看看詩(shī)人。這次，詩(shī)人摟著妻子，不住向天使道謝。因?yàn)?，他得到幸福了幸福這東西就像星星一樣，黑暗是遮不住它們的，總會(huì)有空隙可尋。我們?cè)谌松臍v程中，不管犯了多少過錯(cuò)，產(chǎn)生過多少誤解，然而，在過錯(cuò)和誤解的空隙之中，不正閃爍著幸福之光嗎？

永遠(yuǎn)的微笑作文 篇12

“超級(jí)女聲”一直很火爆，看著一位位超女一路走來(lái)，一步步接近自己的夢(mèng)想，當(dāng)中的“酸甜苦辣”也許只有她們自己才知道，這正是凸顯了“超級(jí)女聲”的宗旨：想唱就唱，唱得響亮！

所有的超女都說(shuō)：“如果沒有‘超級(jí)女聲’這個(gè)舞臺(tái)，她們什么也不是，沒有歌迷、沒有觀眾！”“臺(tái)上的選手很棒！臺(tái)下（被PK）的選手也依然很棒！”

昨天是六進(jìn)五的比賽，注定了有一位超女要離開這個(gè)舞臺(tái)，我默默地在心中祈禱著：保佑我最喜歡的厲娜和許飛，千萬(wàn)不要離開?？墒鞘屡c愿違，許飛因?yàn)閳?chǎng)外票數(shù)最低而站上了PK臺(tái)，看著她面帶微笑地走上PK臺(tái)，有誰(shuí)知道她心中的擔(dān)心與害怕。

接著要從厲娜和劉力揚(yáng)中選一個(gè)與許飛PK，我再次禱告上帝，千萬(wàn)別讓厲娜與許飛PK，這是我最不愿看到的，上帝保佑千萬(wàn)不要??！還好，厲娜以一票優(yōu)勢(shì)成功晉級(jí)，我剛松了一口氣，馬上又緊張了起來(lái)。因?yàn)閯⒘P(yáng)并不是一個(gè)弱對(duì)手，我真為許飛捏了一把汗。

PK開始了，許飛清唱了自己的新單曲《今年夏天》，劉力揚(yáng)提及父親和唱歌往事動(dòng)情不已，清唱歌曲時(shí)則泣不成聲，并沒有把歌唱好，我心里一喜，覺得許飛勝券在握了。這時(shí)場(chǎng)下雙方的FANS開始大聲為各自支持的選手吶喊加油?？墒钱?dāng)三十一位大眾評(píng)審?fù)镀睍r(shí)，也許被劉力揚(yáng)感動(dòng)了，都投給了劉力揚(yáng)。李湘不斷念著：“……這一票投給劉力揚(yáng)，……這一票投給劉力揚(yáng)……”看著許飛臉上仍掛著微笑，我心里一陣酸楚。最后劉力揚(yáng)以微弱的差距贏了這場(chǎng)比賽，看著許飛微笑地叫歌迷朋友不要哭，我終于無(wú)法抑制心中的難過，抱著枕頭放聲大哭起來(lái)。這時(shí)臺(tái)下的觀眾紛紛向許飛豎起了大拇指，大聲地喊著“許飛，你是最棒的！”看著許飛默默地流下兩行淚珠，微笑著與觀眾、歌迷們告別，我再也不能壓抑了，我實(shí)在看不下去了，關(guān)了電視，拼命地大哭起來(lái)，一直哭、一直哭……

作為一個(gè)歌迷，我哭過了，笑過了，她們的喜怒哀樂，成為我們心中最珍貴的東西。懷念許飛，懷念一位超女，懷念一位軍人的女兒，懷念PK臺(tái)上永遠(yuǎn)的微笑！

永遠(yuǎn)的記憶作文四篇

你知道寫好一篇作文重點(diǎn)在哪里嗎？撰寫文章能夠反映一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)和文化影響，寫作可以培養(yǎng)我們的思維敏捷性和判斷力有助于解決各種難題。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章，尋找好文章“永遠(yuǎn)的記憶作文”是不錯(cuò)的選擇，我們將為您提供更多的人才招聘和培養(yǎng)建議！

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇1】

歷史的年輪，總伴隨著沉淪的烽煙，一同向時(shí)間展望著我們的未來(lái)。計(jì)劃，變遷，1919，帶著時(shí)間的記憶，帶著歲月的沉淀，一直走向最好的未來(lái)。今天閑來(lái)無(wú)事，我便和媽媽一塊來(lái)到了晉華1919參觀和游覽，共同感受著這獨(dú)特的氛圍。

剛剛進(jìn)去，我們便被這里沉重而宏大的歷史氣息所吸引，一條狹長(zhǎng)的走廊，帶走的是時(shí)間的記憶，我們首先進(jìn)去的是這里的一家時(shí)光餐館，他那陳設(shè)的布置以及各種各樣的桌椅，也風(fēng)格迥異的。餐廳氛圍給我們留下了極為深刻的印象，我們不禁想要沉醉在這里，獲得最好的感受一樣。接下來(lái)我們便開始了其他的旅游。

然后這里還有一家，就紡織廠改編成的一個(gè)游泳健身的館，他們給我們帶來(lái)了許多健身的福利和熱忱。坐在那里，一邊享受著舊時(shí)的環(huán)境，一邊感受著人民就是勞動(dòng)，人民努力奮斗，拼搏向上的激情與熱愛，他們是我們最美好的記憶和懷念，這樣的紡織廠，誰(shuí)又能不回憶呢？

最后我們又在這里游覽了一圈，一邊感受著這里企業(yè)文化，也一般憧憬著這里的未來(lái)，晉華紡織廠給我們?cè)S多鮮活的血液，給我們創(chuàng)造了許多，我的腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出來(lái)晉華紡織工人的情景，他們每天努力奮斗，一同為未來(lái)所拼搏。

晉華1919，永遠(yuǎn)的記憶！

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇2】

如果人腦里有個(gè)記憶圖書館，記憶dou以書的形式留存，那么，總有些書會(huì)一直被翻閱，且永不過時(shí)。

20xx年春節(jié)，來(lái)勢(shì)洶洶的病毒把一切都打亂了，蹭蹭上漲的患病人數(shù)更是讓人人心惶惶。爸爸媽媽要上班，而我去不了學(xué)校，于是開始了獨(dú)自在家上網(wǎng)課的日子。直播課上的老師滔滔不絕地講著知識(shí)點(diǎn)，我的眼睛卻不斷地往旁邊瞟，落在身旁的手機(jī)上?！巴姘?，家里又沒人，沒人知道的。”“不能玩，一玩就沒法聽課，成績(jī)準(zhǔn)直跌。”“就看一會(huì)兒，沒問題的。”兩個(gè)聲音在不停地吵架，我不由自主地伸出手。當(dāng)碰到手機(jī)時(shí)，一種自欺欺人的'感覺把我驚醒，我把手機(jī)扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，思緒重新回到課堂上。我有種沒由來(lái)的高興，高興自己抵住了誘惑。

媽媽單位的食堂因?yàn)橐咔殛P(guān)閉了，她每天中午還要趕回來(lái)做飯，變得更加忙碌。某天，我心血來(lái)潮，想給媽媽一份驚喜，為她做飯。第一次做飯，我回想了下媽媽煮面的情形，覺得不是什么難事。我從冰箱里翻出蔬菜洗干凈，又翻出一些火鍋丸子、牛肉卷備好。電子鍋插上電源，鍋里倒入水，等到水燒開時(shí)放入一卷面條，攪拌開，再把丸子、牛肉倒入鍋中一起煮，時(shí)不時(shí)攪拌一下，接著再把蔬菜也倒進(jìn)去，繼續(xù)攪拌。幾分鐘后，看著面條應(yīng)該熟了，我急忙夾起一筷子嘗嘗，沒想到，還挺鮮的呢！待回來(lái)看到桌上的面條時(shí)，媽媽滿臉驚訝：“是你做的？”“當(dāng)然，快嘗嘗?！眿寢寚L了一口，笑著夸贊：“好吃，回家就有飯吃的感覺真好?！笨粗L(fēng)塵仆仆的媽媽一口口吃完我做的面條，我心里別提有多高興了。

有一天，得知樓上的鄰居從武漢回來(lái)隔離在家，我們嚇壞了。居委會(huì)還讓我們留意他們的動(dòng)靜，防止他們擅自出門。媽媽看了看我：“我們要上班，這個(gè)任務(wù)就交給你吧?！薄靶?，沒問題?！蔽宜齑饝?yīng)，當(dāng)起了偵探。剛開始，只要一聽到樓道內(nèi)有動(dòng)靜，我就跑到門口從貓眼里偷偷查看，不過有時(shí)看到的是其他的鄰居，有時(shí)是送菜上門的志愿者，有時(shí)是消毒樓道的保潔人員。直到隔離期結(jié)束，我也沒看到那家鄰居出門。雖然這個(gè)偵探做得毫無(wú)成果，但我卻很開心，如果每個(gè)人都能約束好自己，疫情也會(huì)很快過去。

風(fēng)會(huì)平，浪會(huì)靜，20xx年的這場(chǎng)突變帶給我們太多的感觸，回憶著這段時(shí)間發(fā)生的一幕又一幕，那終將成為我永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的記憶。

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇3】

人這一輩子，不知道要與多少目光接觸。善意的，懷疑的，羨慕的，妒忌的，單純的，抑或是復(fù)雜的。有些目光只是輕輕地對(duì)視一眼就分開了，而有些目光，則是永遠(yuǎn)的記憶。

有這樣一道目光，一直印在我的腦海里，它來(lái)自于一雙眼角微微上挑的深褐色眼睛， 它的主人此時(shí)正環(huán)抱著前胸，冷笑著，一臉輕蔑卻還帶著些無(wú)奈，可真是個(gè)讓人感到不舒服的表情，站在我旁邊的這個(gè)女生被這么盯著，心里一定不太好過吧，我想。 這是發(fā)生在不久前的事，當(dāng)時(shí)我剛成為學(xué)生會(huì)的文藝部部長(zhǎng)，接踵而來(lái)的事很多，就像是新干事團(tuán)的成員分配，讓我手忙腳亂了一陣子。那是一天中午，我走在樓道里，突然有一個(gè)女孩把我叫住，我記得她是新干事團(tuán)的成員，叫做童，我們?cè)谕粋€(gè)年級(jí)里，低頭不見抬頭見的，總是會(huì)有些印象的。之前總有個(gè)梳著長(zhǎng)馬尾的女孩和她走在一起，我記得那個(gè)女孩之前也報(bào)了干事團(tuán)，可莫名其妙就退了。童來(lái)找我是為了問問電影沙龍活動(dòng)的安排，一個(gè)普通干事對(duì)于這個(gè)活動(dòng)也抱有這么大的熱情使得我特別開心，便開始給她仔細(xì)地講起來(lái)。過了一會(huì)兒，正當(dāng)她拿著筆在紙上埋頭記錄的時(shí)候，突然有一個(gè)聲音“闖”了進(jìn)來(lái)，“就是那個(gè)女生，短發(fā)的那個(gè)。”我下意識(shí)地抬頭看了一眼，是那個(gè)總和童呆在一起的女孩，似乎叫冉欣，她正指著我這邊，我疑惑地看了看她，以及她身旁那幾個(gè)因?yàn)榧馑岷锰羰露谀昙?jí)里出名的女生。其中的一位用下巴挑了挑：“寫東西那個(gè)？”樣子極沒有教養(yǎng)，一臉的刻薄，“是啊，看她那樣子，真是不自量力，還真把自己當(dāng)什么了。”冉欣揚(yáng)著頭， 看著那個(gè)昔日里與她挽著手臂的好友。

那是種帶著怨恨的狠毒的目光，毫不夸張地說(shuō)，真的像那種冷颼颼的小箭，讓人渾身上下不舒服。 我想那真的不是該出現(xiàn)在一個(gè)女孩眼中的目光。沒有因曾經(jīng)的美好記憶而變得柔軟，更沒有因童的回瞪而收斂， 這真的是她們之間該有的目光與目光間的對(duì)抗嗎？

僅作為一個(gè)旁觀者，我卻記住了那目光。我不知道為什么她們決裂到這種地步，更無(wú)法理解她們間的.友情是否僅是這樣“淺薄”。我開始“審視”我自己，“審視”我的朋友們，是否有一天我們也會(huì)這樣對(duì)視著…… 那目光，將成為我永遠(yuǎn)的記憶。

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇4】

在這個(gè)世界上，有一個(gè)人在我的腦海里不斷出現(xiàn)，他就是我的好朋友－－姜意桐。

在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們就是好朋友，經(jīng)常在一起好好學(xué)習(xí)，共同玩耍。

記的在二年級(jí)放寒假的第一天，我就叫姜意桐出來(lái)玩。他瞇著眼睛說(shuō)：“我們玩爬山的游戲吧。”我高興地說(shuō)：“好極了，我贊同！”說(shuō)著我們就吃力地爬上去。不一會(huì)兒，我們就爬了“山頂”?？墒窍律降臅r(shí)候，我一不小心就掉進(jìn)一個(gè)不是很深但是很陡峭的大坑里了，我很害怕，又很著急，我大聲地呼喊：“救命呀！救命呀！”姜意桐聽到了，趕忙跑過來(lái)，說(shuō)：“不要怕，我來(lái)救你。”說(shuō)完，他就去找了一根木棍，說(shuō)：“來(lái)，快抓著，我把你拉上來(lái)?！蔽壹?dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，我抓著棍子，他就開始拉，試了三四次，都沒把我拉上去。因?yàn)槲姨亓耍亿s緊說(shuō)：“你別管我了，把我的家長(zhǎng)叫來(lái)吧。”他喘著粗氣說(shuō)：“不，我一定把你救上來(lái)?！鳖D時(shí)，我的心中涌出了一股暖流。費(fèi)了好大的勁兒，終于在我倆的配合下，我終于被拉上來(lái)了。我坐在地上說(shuō)：“謝謝你?！彼蔡稍诘厣?，氣喘吁吁地說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的?！?/p>

現(xiàn)在我們不在一個(gè)班了，而且，這件事已經(jīng)過去兩年了，但我始終忘不了這件事！

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇5】

從踏進(jìn)外校至今天，我在這個(gè)校園已經(jīng)待了快7年，對(duì)校園的角角落落已是耳熟能詳了，閉上眼睛，我的腦海中能毫不猶豫地勾勒出外校的輪廓，可以說(shuō)，我已經(jīng)完完全全成為了外校的主人。此時(shí)再回憶過去，不禁會(huì)想起許多，感慨萬(wàn)分。

開學(xué)了，每天跟著“大部隊(duì)”來(lái)往穿梭于課室、飯?zhí)?、宿舍，茫茫然跟著老師，暈乎乎地和伙伴們劃著整齊的步伐，不知是想媽媽的緣故，或是因?yàn)樘闷娑械降牟贿m應(yīng)，很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)對(duì)于老師說(shuō)了什么幾乎沒聽，只是跟著老師走來(lái)走去，任由自己慢慢地從最初的好奇、茫然到熟悉、喜歡。直至能在這里自由地呼吸、快樂地學(xué)習(xí)和生活！甚至于偶爾還能天馬行空地暢想，任思緒飛揚(yáng)！

不知我在這里流過多少眼淚、汗水，不知我在這里留下多少歡笑、喜悅，在我的心里，校園這個(gè)充滿書香氣息的地方，帶給我許許多多不可磨滅的回憶和紀(jì)念。

如今小學(xué)已畢業(yè)，可還是割舍不下在學(xué)校的那些回憶，留在這里繼續(xù)念書。而我，已不再是那個(gè)幼稚、好玩的小學(xué)生了；如今，正值青春好年華，決不可輕易放棄自己。就算哪天跌倒，也要從那兒站起，一步一步地大步前行。要清楚的認(rèn)識(shí)自己的人生價(jià)值，絕不耗費(fèi)青春，讓自己后悔！

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇6】

光陰似箭，不一會(huì)兒就過去了六年，那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中，同學(xué)老師的笑臉，幾個(gè)搗蛋鬼的慘狀，老師和我們開玩笑的時(shí)候........

在校園里，留下了老師拖堂時(shí)同學(xué)們的訴苦，留下了老師上課給我們講笑話時(shí)那無(wú)邪的笑聲，留下了大家在考試過后討論謎底的聲音。這些回憶我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。老師就像我的父母，時(shí)刻提醒著我。在四年級(jí)，對(duì)我做值日的那天，我正在掃地，由于來(lái)晚了，所以我匆匆忙忙地掃，垃圾也沒倒，黑板也沒擦，就下樓做操了，我和幾個(gè)同學(xué)商量好了，做完操了之后去買點(diǎn)東西吃，我摸了摸口袋，哎呀！沒有帶錢，我急忙跑上教室去。剛跑到后門，就看見里面有一個(gè)人影－－是數(shù)學(xué)老師，她在這干嗎呢？好奇心驅(qū)使我，原來(lái)她在掃地，要做操了，我也顧不了那么多了，但老師在里面，我不敢進(jìn)去。只好沒精打采地走了。

我連東西也沒得買，只好拿粉進(jìn)教室老誠(chéng)實(shí)實(shí)地吃了。一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，對(duì)大家說(shuō)：＂今天的值日生做的不錯(cuò)，地掃得很干凈，垃圾倒了，黑板也擦了。我聽著這話，心里就像被針狠狠地扎了一下，我徐徐回想起老師掃地的情景，雙手拿著掃把，彎著腰，一個(gè)座位一個(gè)座位地掃，時(shí)不時(shí)站起來(lái)捶一捶腰，額頭上掛著豆大的汗珠........

時(shí)間如流水，固然現(xiàn)在已經(jīng)換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師了，但是到我做值日的時(shí)候，我的腦海里依舊浮現(xiàn)出老師掃地時(shí)的情景。老師，你是我永遠(yuǎn)的回憶！

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇7】

窗外，夜色，星光。

五天，就輕易地從身邊溜去，為軍訓(xùn)生活畫上句號(hào)。但是汗水和淚水卻模糊不了記憶，這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深烙在我心里。

忘不了第一天去到那的惆悵，心中密密地斜織著迷茫，抓不住空氣，太壓抑，不能讓我喘息。吃力地張望著充滿陌生與挑戰(zhàn)的地域，卻怎么也尋不到熟悉。只能在硬硬的木板床上，一個(gè)人寂寞。

總得學(xué)會(huì)適應(yīng)的！

12月，微微有些寒意，陽(yáng)光沒有炙熱地在皮膚上燃燒，心頭卻在焦慮著。地上，是一只只被拉長(zhǎng)的影子，偶爾會(huì)有一些不易察覺的小晃動(dòng)。但，我沒敢倒下，是身上穿著的沉重的綠色軍裝時(shí)刻警醒著我：再苦，再累，也得撐下去。因?yàn)椋沂且幻娙耍?/p>

堅(jiān)定整齊的步伐，在風(fēng)中進(jìn)行，踏響了“一、二、一”的口號(hào)。蕩氣回腸的口號(hào)，攝人魂魄的力量，空氣中似乎留有余震。

幾乎每天都重復(fù)這幾套枯燥的動(dòng)作，俯臥撐、蹦蹦跳。蹦蹦跳，應(yīng)該最熟悉了吧——每天固定的處罰訓(xùn)練，整頓著我們這群戒不掉叛逆的孩子。

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇8】

記得還在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我迎來(lái)了這一生之中第一個(gè)小學(xué)班主任，是她伴跟著我渡過了一個(gè)快樂的童年，是她把我?guī)У搅诵W(xué)三年級(jí)，直到現(xiàn)在，我都難以忘懷。

她的年紀(jì)很輕，對(duì)人老是和藹可親，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)灑落在兩耳之間，一雙黝黑光亮的眼睛老是那么有神，我們班的同學(xué)都非常喜歡她。沈老師是一個(gè)快樂的小天使，她老是說(shuō)：我們是個(gè)圓，和39個(gè)小點(diǎn)在一起我很開心。每個(gè)月，她都會(huì)定時(shí)寫一篇日記，寫的每一個(gè)字中，都可以體會(huì)到濃濃的師生之情，她把我們之間發(fā)生的每一滴小事全都記實(shí)下來(lái)，無(wú)論是酸甜苦辣，是興奮或悲傷，她都愿意與我們一起分享。全班一起默讀著她寫的日記，眼角不免有些潮濕了，那種獨(dú)特的愛是無(wú)法代替的，更是不可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，那種愛是夸姣的，我至今仍舊無(wú)法健忘。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下戰(zhàn)書，語(yǔ)文課剛下，“毽子迷”們便像一窩蜂似的跑出了教室，開始了踢毽子大戰(zhàn)，她們先用黑白配分出了各組的職員，然后，激烈的大戰(zhàn)就要開始了。旁邊的同學(xué)也為他們自己喜歡的隊(duì)員喊著：“加油，加油!”的口號(hào)。就這樣一局又一局地過去了，兩組之間終于分出了勝敗。這時(shí)，一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影向我走來(lái)，哦，原來(lái)是沈老師呀，她用那溫順的聲音說(shuō)：“可以給我來(lái)踢踢嗎？”同學(xué)們立刻明白了，沈老師是在一旁看著也想玩了，趕快把手中的毽子遞了過去，沈老師接過后，表現(xiàn)出異常的高興，開始踢了，只見她純熟的擺動(dòng)著腳，毽子就猶如一只燕子，在空中輕巧地飄動(dòng)著。同學(xué)們幫老師數(shù)個(gè)數(shù)，慢慢的，沈老師踢的越來(lái)越多，越來(lái)越多，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地發(fā)出了尖叫，鼓起了掌聲……

和沈小萍老師的幾年相處中，我對(duì)她的懷念特別深，但愿以后假如三生有幸，來(lái)生一定再做她的學(xué)生。

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇9】

總有那么一些事令人念念不忘，是它們組成了無(wú)法復(fù)制的時(shí)光，拼湊成了我永遠(yuǎn)的記憶。

最美的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐。光陰荏苒，又到了多雨的季節(jié)，思緒又飄回了那個(gè)下著傾盆大雨的夏夜。本來(lái)出來(lái)散步的我們卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨困在了外面，有家難回。一道閃電劃亮了深黑色的夜空，緊跟著傳來(lái)了轟隆隆的雷聲，傾盆大雨絲毫沒有減弱的意思，豆大的雨點(diǎn)密密麻麻，不一會(huì)兒便鋪滿了整片大地，整個(gè)世界都沉靜了只聽得到雨精靈在低吟。手表上的分針不緊不慢的走著，在我們還在為回不了家而焦急時(shí)偷偷溜走了。你握緊我的手告訴我別害怕，你的手那樣粗糙，已沒有小時(shí)候我觸摸到的那雙手的光滑。你把我護(hù)在身后，為我擋著那些濺起來(lái)的水花。我站在你身后，看你不再高大的身影，鼻子突然發(fā)酸，眼淚涌了上來(lái)，有多久我沒有像這樣好好看過你了？又是什么時(shí)候你在悄悄變老了？那個(gè)雨夜不算特別，可它卻觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方，讓我久久無(wú)法忘懷。

朋友，我當(dāng)你一世朋友。緣分果真妙不可言，讓我在最美的年華遇到了你們。比我大一個(gè)月的你總是像親姐姐一般照顧著我，記得上幼兒園時(shí)我因病請(qǐng)假幾周未來(lái)上課，這讓總與我形影不離的你擔(dān)心極了，由于那時(shí)還小不會(huì)寫字，你便請(qǐng)家人代筆為我寫了封信，那位叫葉子的姑娘我一定不會(huì)告訴你那封信我至今還存著，每當(dāng)看到它我的心中總是暖暖的，它讓我知道你一直在我身邊。你們與我在同一個(gè)班，家也住在同一方向，每天放學(xué)我們都會(huì)一起走，我們分享著那些快樂與難過，談?wù)摳髯缘膲?mèng)想，你們就像太陽(yáng)，總以微笑面對(duì)生活，給我?guī)?lái)無(wú)盡的溫暖，那三位溫柔善良、樂觀向上的女孩有你們陪伴，我不寂寞。感謝我的身旁一直有你們這樣一群沒有血緣關(guān)系的親人陪伴我，讓我在未知的旅程中不感到無(wú)助、孤單。

你的名字叫做“自己”。每個(gè)人都有過一段難熬的時(shí)光，而你最難熬的時(shí)光是那一年。跟朋友鬧別扭長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的冷戰(zhàn)，考試成績(jī)下滑一落千丈，做什么事都有種力不從心的感覺。面對(duì)老師、家長(zhǎng)失望的眼神，面對(duì)越來(lái)越遠(yuǎn)的目標(biāo)，似乎整個(gè)世界都在跟你作對(duì)，都在無(wú)情的嘲笑你的無(wú)用。但是，還好，在最難熬的時(shí)刻你沒有放棄。你努力追上別人的步伐，擠出時(shí)間來(lái)記以前總是記不住的知識(shí)點(diǎn)，也有人給你冷眼與嘲笑你并不在意繼續(xù)前行。你變了，比起當(dāng)初，你多了幾分沉穩(wěn)。最好的青春是什么模樣？或許就是此時(shí)吧，你正在為未來(lái)奮斗。恩我相信這段在努力的時(shí)光定會(huì)是你三年中寶貴的記憶。

時(shí)間終會(huì)逝去，然而這些記憶卻是永遠(yuǎn)的，它們慢慢拼湊成了獨(dú)一無(wú)二的時(shí)光，組合成了這個(gè)我。

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇10】

人生被利益完全征服了嗎？豈非永遠(yuǎn)沒有光明和善良的人存在嗎？我只能默默等待并且接受這個(gè)事實(shí)嗎？或許是吧！由于我真的無(wú)法改變。

“私心”誰(shuí)能沒有呢，但是利用別人擁有的知識(shí)來(lái)?yè)Q取一些已經(jīng)由去的榮譽(yù)，而傷害了彼此之間的情誼。值得嗎？這樣轔轢自己的.靈魂又值得嗎？13年的情誼毀于一旦，我們失去了信任，失去了的純摯。失去了我向往的情誼。我獨(dú)一的朋友能不被利益所吞噬嗎？我能讓你覺返迷津嗎？一切都是未知的……

“夸耀“又是誰(shuí)的計(jì)策，即使考了高分也不能利用這一點(diǎn)來(lái)夸耀吧！我拋卻了，我已經(jīng)被你帶來(lái)的“痛”打敗了，我在也無(wú)法抵擋這一切，我的心隱隱痛著，當(dāng)我認(rèn)為我以經(jīng)愿量你時(shí)，你又再一次給我?guī)?lái)“痛”，在我的傷口上撒上一把鹽，我只能一個(gè)人獨(dú)自承受著。我知道我已無(wú)法改變這一切，我獨(dú)一能做的只有默默祈禱這一切不要再發(fā)生在我們的身上，它帶給我們的將會(huì)是無(wú)窮的痛苦……

一時(shí)的贊揚(yáng)對(duì)于你真的那么重要嗎？當(dāng)一個(gè)平凡的人有那么難題嗎？我不想和你一樣去傷害別人，我知道那種傷痛永遠(yuǎn)無(wú)法消失，就象我永遠(yuǎn)無(wú)法健忘你一樣。假如可以的話我真的很想大聲說(shuō)出一切，但我應(yīng)該永遠(yuǎn)無(wú)法做到，這是一輩子都不能說(shuō)的秘密。

誰(shuí)將走進(jìn)這個(gè)陷井

誰(shuí)又將會(huì)覺返迷津

風(fēng)停了，天暗了，你又傷害我了，你老是這樣，在我最無(wú)助的時(shí)候給我傷害，在我最信任的時(shí)候離棄我。

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇11】

在一個(gè)人的一生中，有許許多多讓我們打動(dòng)的人和事，但我最不能忘的，是他的滿臉笑臉。

他是一位父親，一位平凡的不能再平凡的父親，可他在我心中卻是一位不平凡的父親，他老是關(guān)心著我。

那時(shí)，家里經(jīng)濟(jì)情況有點(diǎn)緊張，他天天忙里忙外的，累得經(jīng)常滿身大汗，可他卻從不訴苦。天天回家都是笑嘻嘻的，我和弟弟很喜歡與他玩，他每次都把我們逗得樂呵呵的，在那時(shí)，他常常會(huì)說(shuō)：“這倆乖崽，我可一定要供好了?。　?/p>

有一天，天色異常陰沉，我總感覺有什么事要發(fā)生。爸爸見天色這么壞，就拿起棚布往外跑。我問他在干什么，他回頭慈愛一笑，說(shuō)：“要下雨了，貨物得蓋著，不然淋濕了就不行?。　庇谑?，他跑到高達(dá)四五米的貨車上。結(jié)果一個(gè)不慎，他摔下來(lái)，卻仍是笑著對(duì)我們說(shuō)：“不痛，不痛，沒事兒，別哭……”進(jìn)了病院后，醫(yī)生搖搖頭說(shuō)：“至少三個(gè)月要休養(yǎng)，才能康復(fù)?！边@時(shí)父親的笑意整理時(shí)休止：“不行，三個(gè)月！那崽們?cè)趺崔k，絕對(duì)不行，我也沒什么大事，怎么能休養(yǎng)三個(gè)月這么久呢？”母親拗不外父親，只好讓父親休息一個(gè)半月。

可父親就只休息了十天，就偷偷出去做事，他回來(lái)時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到他：一只腳高高懸在空中，不停抖動(dòng)，另一只則不停跳動(dòng)，固然他滿臉笑臉，但我依舊可以看出他的痛苦，由于我看到他每跳一下，他的眉頭就會(huì)隨著皺一下。

他見到我們時(shí)，我本想啟齒，他就已經(jīng)咧開嘴笑著說(shuō)：“爸爸沒事，每天悶在家里都要悶壞了，在外面做做事感覺輕松多了，呵呵……”臉上的笑臉仍是那么慈愛，那么燦爛。當(dāng)時(shí)，我的眼淚不禁奔涌而出，我趕快趕過身去，怕他看見，也怕媽媽和弟弟看見。

爸爸！你那慈愛、親切的笑臉，是我永遠(yuǎn)收藏的記憶。

永遠(yuǎn)的家作文范本6篇

文章寫作是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，同時(shí)它也是一種展現(xiàn)人性光輝和追求審美的方式。在深入考慮后，筆者選定了最有用的“永遠(yuǎn)的家作文”來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。希望您從本網(wǎng)頁(yè)中獲得所需的知識(shí)！

永遠(yuǎn)的家作文(篇1)

在如今繁華浮躁的年華里常聽人道：“世界上沒有永恒的愛?！睂?duì)于我而言我覺得還有一種愛是永恒的，那就是母親的愛，它如同一顆永不墜落的恒星。

當(dāng)我遇到困難時(shí)，是母愛讓我分擔(dān)解憂；在我挫折時(shí)，是母愛讓我勇敢面對(duì)；在我傷心時(shí)，是母愛讓我重展笑容……您用無(wú)限的關(guān)懷安慰著那顆傷心、脆弱的心靈，仿佛一股激流涌入我的靈魂，不斷鼓勵(lì)我，使我能重新振作起來(lái)。此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)不如一句話：“謝謝您，媽媽?！?/p>

您用母愛哺育了我的靈魂和軀體，您的乳汁是我思維的源泉，您的眼里常系著我的希翼。我的身上還留有您的體溫，脈膊里有您的血液，性格上烙有您的印記，思想里有您的智慧……一切的一切令我永生難忘。

曾經(jīng)幼年無(wú)知的我，讓那白絲悄悄地爬上您的頭上，讓那深深的皺紋留在您那光滑的臉上，希望能用我的孝心撫平您額上的條條皺紋，用我的情染回您頭上的絲絲情絲。

既然樹木的繁茂歸功于土地，那子女的成長(zhǎng)就自然而然歸功于父母的辛勞——在您博大、溫暖的胸懷里，真正地使我感受到了愛的奉獻(xiàn)。俗話常說(shuō)：“養(yǎng)兒100歲，擔(dān)憂99歲如今我已是一名青少年了，卻還要您為我擔(dān)憂，傷心，這令我羞愧不已，所以，從今天起我真正成長(zhǎng)了，努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所用，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。

這種永恒的愛，是一生一世不求回報(bào)——母愛；世上唯有此人，也一生一世值得你愛——母親。

母親：您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天，我會(huì)用我日益豐滿的羽翼為您遮風(fēng)擋雨。

最后，我要深情地對(duì)您說(shuō)八個(gè)字“辛苦了，媽媽，我愛您！”

永遠(yuǎn)的家作文(篇2)

思念其實(shí)也是一種幸福。我常常會(huì)想起一個(gè)人，也特別愛回想，這也許就是對(duì)一個(gè)人的思念吧。她就是我媽媽的奶奶——我的老姥。

我的老姥離開我們快一年了，但腦海里的記憶是永遠(yuǎn)抹不去的。她是一位80多歲的老人，雖然年紀(jì)很大，但卻很幽默、善良。

從我記事起，每到周末媽媽都會(huì)帶我到老姥家玩。每次老姥都會(huì)拿出很多零食和自己不舍得吃的東西，當(dāng)看到我大口大口吃時(shí)，她總會(huì)瞇著眼睛笑。老姥還經(jīng)常陪我畫畫，她總是一副認(rèn)真地樣子，戴著眼鏡坐在我旁邊，我畫小鳥，她也畫小鳥，我畫小羊吃草，她也畫小羊吃草。然后再和我比比，誰(shuí)畫得像，我倆一起笑，當(dāng)時(shí)她就像一個(gè)頑皮的小孩子。

老姥還教給我很多做人的道理：經(jīng)常告訴我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了孝敬父母，還要盡力幫助那些有困難和需要幫助的人……

直到有一天，當(dāng)我站在病房的床前，看見老姥靜靜地躺在那里，大大的呼吸機(jī)壓在她那張慈祥的臉上時(shí)，我禁不住哭了，心里在吶喊：“老姥不要走，老姥不要離開我們……

這些仿佛是在昨天，因?yàn)槔侠训碾x去，我哭過很多次，但停留在記憶里的那些快樂、幸福，將是永遠(yuǎn)的思念！

永遠(yuǎn)的家作文(篇3)

祖爺有個(gè)瓷茶杯，誰(shuí)也碰不得。為了保存那杯子，祖爺花了大把銀子做了個(gè)盒兒。祖爺有個(gè)習(xí)慣，每周四都會(huì)著他那已經(jīng)做舊的大褂去河邊坐坐，懷里抱著板金布包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的瓷茶杯，和名貴的茶葉。我們家沒有人知道他為什么要這么做，但也沒人敢問。

有次我實(shí)在接奈不住心中的好奇，跟著祖爺去了河邊。河水很清澈，能看見鋪在地下的鵝卵石。路邊時(shí)而有叫賣的小販路過，見到一個(gè)人就問買不買自家的貨。我看見祖爺走到一棵樹下，把茶杯放在石臺(tái)上，石臺(tái)上還鋪著一個(gè)五子棋盤。沒過多會(huì)兒，從南邊走來(lái)一個(gè)小老頭，手里提著個(gè)大桶做到祖爺身邊。祖爺從盒子里取出瓷杯，那老頭兒也取出一個(gè)一模一樣的瓷杯。他們沏二茶，開始下棋。說(shuō)是下棋，其實(shí)也不，就是拿著棋子談天說(shuō)地。從東邊當(dāng)鋪又降了價(jià)談到西邊劇院里的糕點(diǎn)又難吃了，從哪個(gè)地主又干了什么缺德事聊到哪家又生了個(gè)大胖小子。我躲在樹后，一不八心就聽入了神。等那兩個(gè)人都起身離開了，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小老頭是祖爺曾經(jīng)的死對(duì)頭

聽我父親說(shuō)，祖爺是做瓷器的，而那個(gè)小老頭呢，是做陶器的。在原來(lái)內(nèi)個(gè)不富裕的年代，這兩家絕對(duì)不能開在一條街上，不然就因?yàn)樯讲蝗荻⒍饋?lái)。今天我家做個(gè)花瓶，明天他家就給做個(gè)大碗。今夭他家降五兩銀子明大我家就降六兩。而這倆人愣是從開店到現(xiàn)在，都在一條街二。別人都說(shuō)他倆年輕時(shí)王不見王，沒想到老了變成坐在一起喝茶的朋友。

從那之后，我不再好奇祖爺每周四的去向。直到有個(gè)同末，祖爺早早就出了門，拿著那個(gè)瓷杯，但這次沒有盒子，到了晚上祖爺回來(lái)，手里的瓷杯不見了。我們都很著急，問祖爺發(fā)生了什么。祖爺只是搖搖頭，就過了屋。半夜，我聽見院子里傳來(lái)陣陣哭聲，借著月光，我看見祖爺佝僂的背影，他跪在地上，手捧子，嘴里念叨著：你怎么走了啊，你怎么能走啊，怎么不守信用啊，話還作不作數(shù)了啊。第二天我們才知道，原來(lái)那個(gè)在南邊做陶器的小老頭走了。祖爺在他咽氣后，摔碎了瓷杯。葬禮祖爺沒有參加，在鎮(zhèn)上的人眼里，他倆的仇到死也沒有解開。

可只有我知道，那杯，那書，那褂，那茶，那個(gè)端莊穩(wěn)重了一輩子的祖爺，在月光灑地的夜晚，因?yàn)槟撬搜劾锏某鹑牍虻卮罂蕖?/p>

沒過多久，祖爺也走了。享年九十，和那個(gè)小老頭一樣。在收拾遺物時(shí)，我們翻到祖爺壓在箱底的本子，那本只寫了一頁(yè)，上面字跡瀟灑的寫了兩個(gè)字，知己。

柳黃了，茶涼了，時(shí)光無(wú)情，曾經(jīng)再也回不去了

永遠(yuǎn)的家作文(篇4)

世界之大，蘊(yùn)含著自然景觀人文地理，世界之小，只是七十多億人擠在同一個(gè)星球上，但每個(gè)人都有屬于自己的天空，它可能一望無(wú)際，可能五彩繽紛，也可能四散光茫，而屬于我的天空，便是那無(wú)數(shù)男兒的信念籃球。

時(shí)間穿梭而過，不知不覺中已變了很多，但只有籃球陪伴身旁，不離不棄，這個(gè)世界上很多虛偽的事物，但只有籃球，它是最誠(chéng)實(shí)的伙伴，拍出去，還會(huì)彈回來(lái)，付出的努力越多，球技便越上進(jìn)，這樣的它又如何讓別人不愛呢？籃筐下的一道身影胯下，轉(zhuǎn)身，后撤步，背后運(yùn)球，一滴滴汗水滴下，一個(gè)個(gè)刷網(wǎng)的聲音，一次次打擊的脆響，時(shí)間一分一秒過去，那道背影終是停下，灌了口水，繼續(xù)回到球場(chǎng)。累嗎？不累，當(dāng)然不累。做最喜歡的事和最喜歡的人，人間美好莫過于此，高興時(shí)，抱起籃球約幾個(gè)伙伴大戰(zhàn)球場(chǎng)。溫暖陽(yáng)光灑下，感受心臟有力跳，指尖投出弧度，青春活力再現(xiàn)，洋溢著興奮氣氧，讓人精神一振。失落時(shí)，抱起籃球走向球場(chǎng)廣大球場(chǎng)里削瘦一人，無(wú)憂無(wú)慮，她盡情發(fā)泄，沒有任何事情能打擾到，看著球一個(gè)個(gè)自筐入煩惱的心情頓時(shí)飄散無(wú)際。

誰(shuí)又能知道，一個(gè)小小的籃球能永遠(yuǎn)陪伴一生，誰(shuí)又能了解，這個(gè)小小的籃球包含著多少青春熱血。誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)，小小的籃球在心中是多么巨大，籃球，屬于我的世界，屬于我永遠(yuǎn)的天空。

永遠(yuǎn)的家作文(篇5)

不知不覺中，墻上的日歷從9月最后一頁(yè)翻到了10月，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。開學(xué)初帶著陌生氣息的秋風(fēng)已經(jīng)悄悄刮走，現(xiàn)在，北風(fēng)來(lái)了，卻是溫暖的，因?yàn)槲覀兏H近了。通過一個(gè)月的交往，我們初一(12)班的同學(xué)都熟悉了彼此，也都愛上了初一(12)班。秋高氣爽的10月，我們共同度過了上中學(xué)以來(lái)的校運(yùn)會(huì)、體育藝術(shù)節(jié)。每一次的活動(dòng)，都讓我們班的凝聚力更強(qiáng)一些。這一次，考驗(yàn)我們的時(shí)刻又來(lái)了。

，我們初一年級(jí)將要舉行廣播操比賽。賽前幾周的體育課，我們一直都在學(xué)做中學(xué)的廣播體操。雖說(shuō)不上做得好，但是起碼我們會(huì)做了。我們的班主任馮老師是個(gè)追求完美的人，對(duì)我們的要求很高，當(dāng)然，我們和她一樣，也希望自己班能在全年級(jí)22個(gè)班中脫穎而出，奪得第一。因此，這次比賽，可不僅僅是一次體操比賽，它更是一場(chǎng)關(guān)乎班級(jí)榮譽(yù)的比賽，還是一場(chǎng)考驗(yàn)我們的凝聚力的比賽。于是，為了我們共同的目標(biāo)，我們開始了魔鬼般的訓(xùn)練。

賽前一周，我們每天下午都到操場(chǎng)上訓(xùn)練出場(chǎng)、隊(duì)形和做廣播操。跑步，呼號(hào)，踏步，散開，做操，并攏。再跑步，再呼號(hào)我們不斷重復(fù)著這些單調(diào)的動(dòng)作。從不整齊到整齊，從不規(guī)范到規(guī)范，我們幾乎是日出而作，日落而息。幾天下來(lái)，同學(xué)們都疲憊不已，但卻沒人敢喊苦喊累。我們的努力訓(xùn)練還是卓有成效的：看!我們的體操動(dòng)作不僅熟練，還很標(biāo)準(zhǔn);我們的口號(hào)喊得不僅響亮，而且整齊。我們班別出心裁的口號(hào)一喊出來(lái)，光是那氣勢(shì)就能壓倒全場(chǎng)，聽：文者稱雄，武者稱霸，初一(12)，雄霸天下!我相信，我們班在揮灑了汗水、付出了努力后，比賽那天定能雄霸天下!大家都期待著這激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。

星期三轉(zhuǎn)眼間就到了。幾天的訓(xùn)練，已經(jīng)讓我們的信心一點(diǎn)點(diǎn)膨脹起來(lái)，就等著今天來(lái)發(fā)揮了。不過說(shuō)實(shí)話，我的心里還是沒底，七上八下的：我們有三個(gè)勁敵：1班，2班，13班!他們會(huì)不會(huì)比我們更好呢?這次的比賽，我們只顧自己訓(xùn)練，并不了解別人的狀況，知己不知彼，我們能百戰(zhàn)百勝嗎?況且我們馮老師抽了個(gè)上上簽我們第一個(gè)出場(chǎng)，第一個(gè)出場(chǎng)能贏嗎?盡管老師和班長(zhǎng)都自信滿滿，說(shuō)我們是開門紅，可我還是在同學(xué)們中聽到一些令人灰心的聲音：第一個(gè)出場(chǎng)的肯定拿不了第一的!我一邊不希望這句話成為現(xiàn)實(shí)，一邊又擔(dān)心：對(duì)啊，一般的比賽，裁判都是拿第一個(gè)出場(chǎng)的作參照，接下來(lái)出場(chǎng)的就按第一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)打分。照這樣子打分的話，我們班絕對(duì)拿不了第一?？墒牵诶蠋焼栁覀冇袥]有信心的時(shí)候，我還是大聲地喊出：有!

下午，微冷的北風(fēng)嗖嗖地從操場(chǎng)上掠過，早已在操場(chǎng)邊排好隊(duì)的我們不禁感到一絲寒意。我們穿著短袖的運(yùn)動(dòng)服，帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，整齊地高中生作文著，只等著請(qǐng)初一(12)班同學(xué)出場(chǎng)。不知道為什么，此時(shí)的我反而一點(diǎn)也不緊張了，就像臨上前線的士兵一樣，雄赳赳，氣昂昂，心無(wú)雜念，一心只想著要怎樣打好這場(chǎng)仗。請(qǐng)初一(12)班同學(xué)出場(chǎng)。終于令下!好吧，既然準(zhǔn)備好了，就勇敢地作戰(zhàn)吧!全體同學(xué)聽口令跑步走!我們的領(lǐng)隊(duì)鄺子微話音剛落，我們就像上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣，整齊地跑步進(jìn)場(chǎng)。我是排頭帶領(lǐng)我們這組上戰(zhàn)場(chǎng)的，雖然看不到，可我從我們整齊的腳步聲也可以聽出來(lái)，我們這支隊(duì)伍是最優(yōu)秀的。一二三四!文者稱雄，武者稱霸，初一十二，雄霸天下!我們的口號(hào)一喊出來(lái)，果然如排山倒海之勢(shì)，鎮(zhèn)服全場(chǎng)：場(chǎng)下一片嘖嘖贊嘆聲。此刻我的心甜滋滋的，自信心又膨脹了起來(lái)，仿佛已得了第一。接下來(lái)，我們的隊(duì)列隊(duì)形展示又讓贊嘆聲再起;再接下來(lái)，我們那套整齊熟練又標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的廣播體操，尤其是在兩個(gè)跳躍動(dòng)作時(shí)我們班特別加上的嘿!嘿!兩聲，使評(píng)委老師們都對(duì)我們豎起了大拇指。音樂停了，我們的廣播操做完了，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。我們激動(dòng)極了。有了這掌聲，我敢肯定我們班今天的表現(xiàn)是非常完美，有了這掌聲，我們即使是雖敗，也猶榮了。最后我們得到了93.8的高分。

接下來(lái)出場(chǎng)的班好像是被我們的氣勢(shì)嚇到了，個(gè)個(gè)都萎靡不振的樣子，連續(xù)幾個(gè)班的分?jǐn)?shù)都只有七十多。我們最強(qiáng)勁的敵人1班和13班，表現(xiàn)也不錯(cuò)，得了91和92分，好懸!讓我們覺得最懸的還是2班，他們最后一個(gè)出場(chǎng)，也許是評(píng)委們絕望了之后終于又看到了希望，都一致給了高分，他們得了93.4分。耶!我們班還是以0.4分的優(yōu)勢(shì)贏得了最后的勝利。比賽結(jié)束后，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，無(wú)法表達(dá)心中的喜悅，有的甚至把帽子拋到了空中。

誰(shuí)說(shuō)第一個(gè)出場(chǎng)就不能得冠軍?這下我們就證明給大家看，我們真的是 開門紅呢!這次比賽，是一次永遠(yuǎn)的勝利。我們得到了獎(jiǎng)狀，更得到了一萬(wàn)張獎(jiǎng)狀也換不來(lái)的東西團(tuán)結(jié)!這次比賽，讓我們真正懂得了團(tuán)結(jié)就是力量

這次比賽，把我們初一(12)班同學(xué)的心連在了一起;這次比賽，將成為同學(xué)們心中永遠(yuǎn)的輝煌!

永遠(yuǎn)的家作文(篇6)

一個(gè)再平凡不過的星期天，但在這一天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)平平凡凡的人，卻讓我懂得了很多很多

初夏，明媚的太陽(yáng)灑著大地，一株株新綠的小草拔地而起，一片生機(jī)勃勃

我，心情愉快的在公園里散著步，突然，一個(gè)賣花女瘦削的身影映入我的眼簾。只見一個(gè)十幾歲的小姑娘身穿一件大大的不太合身的紅色上衣，下面穿著一條破破的褲子，瘦削的身子在大大的衣服里晃蕩著，仿佛一陣輕風(fēng)便能把她吹倒，她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的，不是很有光澤，皮膚被炙熱的太陽(yáng)曬得微微發(fā)黑，但她那雙水汪汪的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話一般。她手捧著一束花怯生生地看著路人，此時(shí)，我卻從她的眼中分明看出一種渴望，如同不畏艱難、拔地而起的小草渴望生機(jī)一般她幾歲了？為什么要賣花？我默默的思考著。

剎那間，啊的一聲，打破了我的思緒。轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩被在大石頭上玩的同伴擠摔了下來(lái)，瞬間他的腿便流出了汩汩的鮮血。此時(shí)此刻，有的小孩嚇跑了，有的嚇傻了，還有的去叫大人了?？粗r血我也怔住了。此時(shí)，那個(gè)賣花女放下花，飛快的跑過去，抱起那個(gè)小男孩，對(duì)他說(shuō)：沒事的，姐姐帶你去醫(yī)院。回過神，我也馬上去幫忙，紙按在傷口上，瞬間血染紅了紙，汗水浸濕了她的全身，她沖我笑笑，一對(duì)淺淺的酒窩映在她的臉上，煞是好看。我們來(lái)到醫(yī)院，她迅速的叫來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生處理了小男孩腿上的傷口，平靜的說(shuō)：只是皮外傷，消毒包扎一下就可以了，9元治療費(fèi)。賣花女稍稍遲疑了一下，快速地從兜里拿出一元一元的錢，數(shù)了九張給醫(yī)生。過了一會(huì)，小男孩的父母來(lái)了而她卻像小鹿一樣跑開了，我忽然想起什么，追著她的背影跑了出去，我這才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)瘦削的身影這么的高大

永遠(yuǎn)的蒲公英作文4篇

作文是文化沉淀的渠道借助文字傳遞最美好的情感記憶，通過寫作我們能夠更加全面深刻地理解問題的實(shí)質(zhì)。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的，擔(dān)心自己作文寫不好怎么辦？非常榮幸能為您提供參考。

永遠(yuǎn)的蒲公英作文【篇1】

一年前的這個(gè)時(shí)候，我們點(diǎn)著燈籠火把滿山遍野搜尋蒲公英。

那時(shí)，媽媽患尿毒癥到了晚期，加上長(zhǎng)期糖尿病、高血壓，不能做腎移植、血液透析，只好從廣州南方醫(yī)院轉(zhuǎn)了回來(lái)。

依舊是住院打針吃藥，境況卻一天差似一天。吃什么吐什么，胸腔中度積水，心腎衰竭，排尿越來(lái)越少，媽被折騰得四肢枯瘦，面如死灰。一天，一場(chǎng)翻江倒海大嘔吐后，媽緊緊攥住爸的兩只胳膊，眼淚唰唰地流：我們就試一試草藥罷，沒有辦法。大醫(yī)院的醫(yī)生特別叮囑過，不到萬(wàn)不得已不用草藥，那樣很傷腎。

當(dāng)天夜里，爸和弟按人家的指點(diǎn)驅(qū)車趕到市郊一位草藥醫(yī)師那里求藥，有實(shí)證他醫(yī)好過幾個(gè)尿毒癥病人。深夜他們急匆匆趕回病房，揚(yáng)著手里一小袋藥，興高采烈的樣子：包好包好，加上蒲公英熬汁特別靈驗(yàn)!等到中秋節(jié)，也許就能出院了。弟撫著媽的肩膀，笑意盎然。那我保證燒一滿桌好菜給你們吃。我們仿佛看見一輪金黃的月暈在蒼白的周遭蕩漾。

果然是秘方，媽一天天好起來(lái)。嘔吐少了，能吃些米飯，尿量也增加了。媽變得格外開朗樂觀，一天點(diǎn)滴吊完后，總?cè)轮綉敉庹玖⒕殮夤?，我和弟怕她摔倒，就一前一后跟著練。媽還經(jīng)常亮起噪子唱她的傳統(tǒng)曲目《蝶戀花答李淑一》，歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，吸引了許多醫(yī)生、護(hù)士和病友。

只是做藥引的新鮮蒲公英得來(lái)不易。本來(lái)已經(jīng)不當(dāng)季，加上天干大旱就更少了，需用量卻很大。為此爸巡視了郊區(qū)一片片荒地、山旮旯，常常滿面塵灰煙火色地抱了一大捧蒲公英回來(lái)。朋友、同事、病友家屬也紛紛撒下天羅地網(wǎng)搜集蒲公英。于是常有人一手提水果，一手捧蒲公英，后邊跟著個(gè)小娃娃來(lái)看媽，說(shuō)是小孩陽(yáng)火重，可以沖一沖。

主治醫(yī)生是媽的老同學(xué)，也對(duì)媽說(shuō)：這樣下來(lái)，就可以在病危欄里劃掉你了。

可是不到十天，媽的腹部、下肢慢慢腫起來(lái)，又開始嘔吐，尿量極少，心衰越來(lái)越嚴(yán)重，需要長(zhǎng)時(shí)間吸氧。媽的言語(yǔ)少了，總是大口大口艱難地喘著氣，一雙淚影朦朧而無(wú)神的眼睛久久凝視著我們。爸勸慰說(shuō)這是反復(fù)罷了，又四處奔走去求藥。

秘方用了不少，蒲公英汁也從未間斷，只是慢慢地就失去了效用。媽已經(jīng)不能平躺也不能自己起身了，幾天幾晚的不能合下眼，雙腿開始滲水。好幾次媽奪過我手中的安眠藥瓶，倒出滿瓶藥來(lái)往嘴里塞，可是手顫抖著沒到嘴邊藥就灑了一地。爸知道了，總是不讓我哭，他撫著媽的身子，輕聲細(xì)語(yǔ)：一定要有信心，有我在呢!

中秋節(jié)前又求到一味藥，情況又有好轉(zhuǎn)。我們把中秋宴設(shè)到了病房，爸媽的幾個(gè)老朋友都合家趕來(lái)陪我們。那一夜風(fēng)涼涼的，細(xì)碎柔和的月光恬淡地照著。媽倚靠在床上，嘴角始終溢著淡淡的微笑，她似乎胃口很好，但不敢多吃，說(shuō)是還有一大杯蒲公英要喝。切月餅的時(shí)候我們讓媽許個(gè)愿，她脫口而出：到春節(jié)我燒菜請(qǐng)你們吃罷。好像一切依舊，一切都不會(huì)變，我們大聲歡呼起來(lái)。

才過去幾天，媽就隨著蒲公英永遠(yuǎn)地飄逝了。

家里還曬著滿滿一陽(yáng)臺(tái)的蒲公英，茸茸的小白花，鋸齒般的小綠葉聽小弟講，第一次求藥時(shí)就知道媽沒救了，他們?cè)谕膺吙蘖撕芫貌呕貋?lái)。后來(lái)的日子都是一場(chǎng)美麗的蒲公英的夢(mèng)。

媽媽也是學(xué)醫(yī)的，但她寧愿相信蒲公英的神話，因?yàn)槭冀K不忍放棄這世界一雙雙愛的牽手。

永遠(yuǎn)的蒲公英作文【篇2】

流浪

微風(fēng)輕拂你婀娜的倩影。你邁著輕盈的腳步，奔向遠(yuǎn)方的未知世界。

離開母體，并不意味著消亡，那是重生。你將在一個(gè)新的地方，再次發(fā)芽、開花，延續(xù)生命的傳奇。

安家

你落在瘦瘦的峭崖上，那將是你新的家。你告訴同伴，你將在這兒生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。

懸崖上，裸石斑斑，少有生命。你知道，你是生命的棄地，是破敗的荒蕪。你卻執(zhí)意要落在這兒，延續(xù)你的生命。

你說(shuō)你很喜歡這兒，可以沐浴明媚的陽(yáng)光，可以和過往的同伴揮揮手，說(shuō)聲再見。

萌芽

那天早上，天空一滴甘露，落在你瘦削的身上。那是你盼望已久的甘露。從此，你將奏響生命的樂章，燃起生命的激情。你奮力吸取那僅有的一點(diǎn)養(yǎng)分，讓身上的每個(gè)細(xì)胞，每條脈絡(luò)，都注入生命的活力。沸騰、澎湃。

你想沖破那一道道堅(jiān)硬的外殼封鎖，沖破靈魂的重重桎梏，綻放生命的光華。

你掙扎，筋疲力盡；你疲憊，卻依然掙扎。

遍體鱗傷的你，卻始終無(wú)法瞬間跨越所有障礙，擺脫所有束縛。你依然被緊緊地包裹在堅(jiān)硬的外殼內(nèi)，盡管你已盡力。

那個(gè)夜晚，你哭了。你為自己的無(wú)能而自責(zé)，為自己的脆弱渺小而悲傷。

夜風(fēng)悄然掠過，帶走了你憂傷的眼淚。你知道自己不能放棄，因?yàn)槟闶球湴恋钠压?。你有著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，你必須開花。

于是，你盡力吸收夜間的每絲水汽，極力抓住每點(diǎn)飄過的濕塵。

多少個(gè)夜晚，你都在苦苦地堅(jiān)持著，等待著，只為那一剎那。

那天，當(dāng)清晨的第一縷明媚的陽(yáng)光灑落在你身上的時(shí)候，你終于破殼而出了，露出了新鮮細(xì)嫩的綠芽。那一刻，你哭了，流出了幸福的淚水。

生命瞬間綻放，靈魂瞬間升華。

扎根

懸崖上，藍(lán)天下你緊緊地系住每一粒塵土，竭力撕張每一片嫩芽，用你的最大力量吸納天地靈氣。

你成功了，你那密如麻，細(xì)如絲的根系，跨越每一縫隙，讓每一巖石都為之震撼。你的光彩在陽(yáng)光下盡情煥發(fā)，你驕傲，你昂揚(yáng)。

紛飛

春夏之際，萬(wàn)物復(fù)蘇，百草爭(zhēng)艷，華夏大地，春色一片。白色軟毛飛滿天，懸崖峭壁上花一片。過春風(fēng)十里，心絨毛紛飛。

你的種子將隨春風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，浪跡天涯，帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)征。明年的今天，古道上、瓦檐上、溪流邊、道路旁，又將是一個(gè)紛飛的世界。

蒲公英，我永遠(yuǎn)的蒲公英，美麗的生命盡情地飛吧！

永遠(yuǎn)的蒲公英作文【篇3】

地上的蒲公英被風(fēng)吹起，不知飄向那里。這一切都是風(fēng)緣吧，而我也隨著緣分來(lái)到了這校園。

我的校園其實(shí)也不大，但卻使我終生夢(mèng)繞牽魂。其實(shí)說(shuō)到這座校園，大家也并不陌生，但卻沒能深入地去了解它的內(nèi)涵。

從魯迅雕塑到文化中心再到一體化少年宮，都顯露出了我們一中的文化內(nèi)涵。若仔細(xì)品味這些語(yǔ)言文字，就會(huì)感到一中文化的博大。一句“中華崛起我的責(zé)任，民族復(fù)興我的使命！”讓多少莘莘學(xué)子認(rèn)之為奮斗目標(biāo)，發(fā)奮圖強(qiáng)！

再說(shuō)一中的人，不論是老師還是學(xué)生言行舉止間都有一種非凡的氣質(zhì)。

啊，一中，你那豐富的文化底蘊(yùn)，以及使命感與責(zé)任感已注入到我的靈魂與骨髓中，你的精神是永遠(yuǎn)的，不可磨滅的，你就是永遠(yuǎn)的校園！

永遠(yuǎn)的蒲公英作文【篇4】

文章給我?guī)?lái)的不僅僅是感動(dòng)，更多的是震撼。一個(gè)聾啞人在所有人都窮困的情況下，手養(yǎng)了一個(gè)與他絲毫沒有關(guān)系的女嬰，父女倆從此相依為命。女嬰到了該入學(xué)的年齡，他不顧自己的窮困，幾經(jīng)周折把女兒送進(jìn)學(xué)校，當(dāng)女兒考上大學(xué)時(shí)，他不顧自己多病之身，義無(wú)反顧地把女兒送往遠(yuǎn)方深造。收養(yǎng)女嬰，說(shuō)明啞巴是個(gè)好人，撫養(yǎng)、教育女嬰，更說(shuō)明啞巴是一個(gè)好父親。這里我體會(huì)到了世界上最真摯無(wú)私而深沉的愛。故事中，啞巴是一個(gè)平凡而又偉大的好父親。我們的父母又何嘗不是呢？他們兢兢業(yè)業(yè)，又無(wú)微不至關(guān)懷我們。

這些或許我們還沒感到，認(rèn)為一切理所當(dāng)然。但我們現(xiàn)在應(yīng)該明白，應(yīng)該理解父母為我們的付出。我們雖不處在啞巴父女特殊的生活環(huán)境下，但作為子女的我們，是不是應(yīng)該為父母報(bào)以最大的孝心呢？文中還有一點(diǎn)撼人心弦。兩個(gè)沒有血緣關(guān)系的人，在一起建立了深厚的父女之情，不亞于真正的父女。

那么，如何把這份愛傳下去？人與人情同手足，那么公共汽車上不給老人讓座的現(xiàn)象，馬路兩旁吵架的現(xiàn)象，以及犯法的行為，還會(huì)有嗎？社會(huì)將出現(xiàn)一種團(tuán)結(jié)進(jìn)取，互幫互助的風(fēng)尚。