寫站立的作文

寫站立的作文。

這段文字的目的是為了讓讀者更了解“寫站立的作文”，并且指出寫作文可以幫助學(xué)生更好地處理和解決實際問題。同時，寫作文還是一種有效的方法來鍛煉我們的專注力和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備篇章結(jié)構(gòu)完整、語句流暢的特點。你是否了解這些特點呢？

寫站立的作文【篇1】

窗外的陽光，穿過飛揚的柳絮，撒落在玻璃的一角，我思緒飛揚，于記憶里，細(xì)數(shù)著每一道或深或淺的印痕，數(shù)著數(shù)著，雙眼潮濕了心中的那個身影——父親。

記得那些日子，陽光正好，微風(fēng)不燥，繁花綻放，每每接到放學(xué)的我，無論你的心情如何，身體是否疲憊，你都會看著我的眼睛，親切地問一聲：“今天過得如何呀？”

我也總會笑盈盈地回一句：“嗯，還行呀?！?/p>

然后，你拉著我的手過馬路，當(dāng)我們在斑馬線停留時，面對下一輪車流，你總會和我換個位置，拉我的手也換了姿勢，擋在我身前，站立的身姿更顯挺拔。一開始我總以為這是無心之舉。

后來，你每天重復(fù)這個舉動引起了我的注意。

“為什么要換位置，老爸？”“因為，我要保護(hù)你啊。”你若無其事地邊走邊說。

我瞬間懂了你的做法。這些日子，爸爸，你的身影在我腦海中已變成一道風(fēng)景……

面對車流，你總會和我換位置，已經(jīng)成為一種習(xí)慣。

我知道，你的愛如新釀的桂花酒香甜醇厚。我知道，你的愛如清泉流水潺潺流動纏綿不絕。我知道，你站立的身姿已成為我心中一道風(fēng)景。

寫站立的作文【篇2】

人的一生只能選擇一種姿勢站立。

狂風(fēng)襲來的時候不肯倒下，大雪壓頂?shù)娜兆硬豢锨?，洪水肆虐的瞬間不甘俯首，刀斧臨頭的黃昏不肯折腰。

這是樹的姿勢，人更需要這樣一種姿勢。

陶淵明的一生選擇的是站立。雖然自己的生活窮困潦倒，但為了避開官場的污濁，他不為五斗米折腰，選擇了歸隱田園。于是，便有了“采菊東籬下，悠然見南山”的自由和“晨興理荒廢，帶月荷鋤歸”的閑適。

司馬遷的一生選擇的是站立。他因直言進(jìn)諫而遭受宮刑?！氨从趥模嵞笥趯m刑”，受到這種侮辱，他并沒有選擇自盡，而是在獄中專心寫作，于是便有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

蘇武的一生同樣選擇的是站立。面對匈奴的威逼、利誘，他沒有選擇投降，被流放到北海?？岷異毫迎h(huán)境中的他不可能沒有痛苦，但他從未改變自己對國家的忠貞。于是，十幾年后，大漢的丹青上書寫下了他堅貞不屈的民族氣節(jié)。

陶淵明、司馬遷、蘇武都選擇了站立這種姿勢，得以青史留名。同樣還有許多人在站立，為了國家的安全和民族的尊嚴(yán)。

劉胡蘭面對敵人的嚴(yán)刑拷問不曾屈服，寧愿站著死，何曾跪著生？董存瑞冒著生命危險去炸敵人的碉堡，手舉炸藥包的身軀如塔般屹立！邊防軍戰(zhàn)士手握鋼槍，站崗放哨，他們的站立如鋼鐵長城，保衛(wèi)著人民的錦繡河山！還有那飄揚著五星紅旗的國度，自力更生，艱苦奮斗，不屈不撓，傲然屹立在世界的東方。

在現(xiàn)在這個充滿競爭的社會里，我們更應(yīng)該選擇這樣一種姿勢站立。我們必須自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，加強與各國之間的交往，堅持把“引進(jìn)來”與“走出去”緊密聯(lián)系在一起，這樣中國才能立于不敗之地。

茫茫大漠，一棵樹站起來便是一座豐碑；巍巍雄關(guān)，千萬棵樹站起來便是一道長城；悠悠河岸，所有的樹站起來就是一條蛟龍……

站起來吧，對著皇天后土，展示出你偉岸的身姿，那是一種不可抗拒的力量，一個撼天動地的奇跡！

寫站立的作文【篇3】

我站在樹前，看著樹上紫紅色的無花果，回憶如泉水一樣涌進(jìn)了我的腦海里……

那年，我三歲，與爺爺一同住在這里。我那時最愛的吃食，便是無花果了。什么無花果干、無花果醬，一切與無花果有關(guān)的，我都愛吃。

春天來了，無花果光禿禿的枝干上冒出了星星點點的嫩綠色樹芽，兩個樹芽相互擁抱在一起，從遠(yuǎn)處看，像一個個嫩綠的花苞似的。一場毛毛細(xì)雨過后，嫩芽漸漸地變成蜷縮的葉子，又慢慢伸展開來。幾天后，無花果樹披上了碧綠碧綠的衣服，長出了猶如小手一樣五瓣的葉子。

爺爺帶著我，隔三差地就去給樹澆水、施肥，久而久之，樹就被我們養(yǎng)的“白白胖胖”的。我很喜歡這棵無花果樹，總是盼著它快點結(jié)果。爺爺更喜歡這棵無花果樹，總是盼著它快點結(jié)果，讓他的小孫女可以大快朵頤。

夏天到了，無花果樹濃密的枝葉中還零星摻雜著幾顆尚未成熟的綠色小無花果。我看到后便摘了一個下來嘗嘗，那種苦澀我至今難忘。長滿葉子的樹冠像一個綠色的大帳篷，我藏到它的下面，看著爺爺在院子里一趟又一趟走來走去找我，一聲又一聲喊著我的名字：“悅悅啊，悅悅……”我猛一下跳出來，撲到爺爺懷里。爺爺抱著我，說：“淘氣包，以后，可不能這樣嚇爺爺了?！?/p>

秋天到了，無花果先是換上了青綠色的裙子，好像覺得太單調(diào)了似的，又穿上了綠中透黃、黃中透紅的襯衫，最后套上了紫色的外套。我左盼右盼、心心念念的無花果終于成熟了！我摘下一個嘗了嘗，那香甜的味道直擊我的味蕾。“不管果實有多么好吃，你都不能貪吃哦，因為要留點給樹上的小鳥，那樣小鳥就會幫你除蟲了。”爺爺笑著對我說。爺爺在無花果樹旁邊笑起來的樣子，就那樣深深印在我的心里。

爺爺和我把熟了的無花果都帶回了家。我和爺爺一起分享甜美果實的時刻是最甜蜜，最幸福的。

十年過去了，我再一次回到這里，再一次來到熟悉的無花果樹下，再一次重復(fù)熟悉的動作，再一次吃無花果。熟悉的味道再次沖擊我的味蕾。

明明是和十年前一樣，可我卻覺得無花果少了幾分甜蜜，難道是因為，我最重要的爺爺，不在了嗎？

不，爺爺依然陪伴著我。他已經(jīng)把自己的生命站立成了一棵五花果樹陪著我。我仿佛看到無花果樹變成了一個慈祥的老人，笑瞇瞇地看著我……

寫站立的作文【篇4】

有一些話題是嚴(yán)肅也很有分量的，諸如生命，人格，尊嚴(yán)。信念，精神，道德，等等，我們面對這些往往會給自己一個底線，那就是做人的最起碼最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

羅伯特？科赫是德國著名的醫(yī)生，更是心靈站立的高度。故事從這里開始，有一天，他被召去給國王看病，國王說：你給我看病，不能像看其他人一樣。那時，我有些落寞，科赫定會像別人一樣說違心的話語，或是阿諛奉承以討國王歡心，會像一只小狗向國王歡快的搖尾巴討封賞，而他的回答卻讓我目瞪口呆。他說：請原諒，陛下，在我眼里所有的病人都是國王。國王聽此回語緊緊地皺緊了眉頭，略有些生氣，狠狠地握緊了椅把手，那一秒科赫出奇的鎮(zhèn)定讓所有人為他緊緊地捏了一把冷汗，所有的侍臣都在顫抖著，這在挑戰(zhàn)國王的威嚴(yán)么？

那一秒我同樣在顫抖，額頭上流滿了為科赫焦急的冷汗，此時心中不知不覺的在質(zhì)問著他：你不知道這樣做的后果嗎？你不想要升職或討國王歡心么？你是想要聆聽曼珠沙華的圓舞么？不是，都不是他果斷地回答我，他只想要心靈站立。

我們的心靈正如科赫而言，更要站立，在種種誘惑下絕不彎腰低頭，那些彎腰低頭的人都將心靈降下了半旗，他們是真正的失敗者，他們將成為金錢的奴隸，那一次性的榮譽讓他們迷失自我，戴上了永恒的枷鎖。這一次，錯誤的選擇抹去了他們本該輝煌的一生，在他們通往輝煌的岔路口他們聽從了惡魔的召喚，成為了見風(fēng)打卦，心靈時刻準(zhǔn)備下跪的奴隸。利益成了一條皮鞭，抽打著他們，他們失去了靈魂，他們是行尸走肉失去了做主人的權(quán)力！

科赫的當(dāng)頭一棒打醒了一個個即將陷入沼澤的人，只有追求真理，把堅守自己的靈魂作為生命的最高目標(biāo)時你的命運才會掌握在你自己的手中，你才是你自己的主人，才是自己的主宰！YJS21.coM

這心靈的站立不知給了多少人一束陽光一片金色的希望?？坪漳阌肋h(yuǎn)是我心靈的方向標(biāo)，你那偉岸的身影將永遠(yuǎn)屹立在我的心中！

寫站立的作文【篇5】

周末放學(xué)回家時，公交車照例是分外擁擠的。又到了一站，車門緩緩開啟，透過人群縫隙，一雙木頭拐杖出現(xiàn)在車門口，緊接著一只腳，那只腳艱難挪動著，勉強站穩(wěn)后，另一只腳下才出現(xiàn)在我的視線中，然而那條褲腿竟是空的!

我驚詫地抬起頭，便看見一個中年男子，清瘦矮小，眼神有些犀利，帶著屬于他的一種頑強勁，白色的外衣套在身上，雙手熟練地操縱著夾在身旁的拐杖，那平常人看來無比吃力的動作到他這卻顯輕松。

不過，即便是這樣，他行動起來也不能和我們正常人相比。他的行動并不十分快，兩根拐杖向前移動，到后面人較空處，停下，雙手夾著那雙拐杖，其中一只手抓住座位的扶手。出于道德，我想將自己的座位讓給他，剛剛想要站起身，前面那個叔叔就站了起來，說：“你坐這兒吧!”說著，雙手準(zhǔn)備去扶他。

只見他愣了下，趕忙擺了下手說：“不用不用，謝謝謝謝，你坐吧，我站著沒事沒事，再說……”他頓了下，拍拍腋下的雙拐，笑了笑――他的笑如此自然，如此坦蕩。

全車的人都看向了他，有人還勸他：坐下吧，一份心意。他先有些不好意思，隨即發(fā)出爽朗的笑聲，他拍拍胸口，像是在顯示自己的強壯，但無論如何，他怎么也不肯就座。車上大家都似受了感染，他周圍人們紛紛向邊上退后幾小步，即使是這么擁擠的空間，大家也都為他留出足夠空間，讓他可以站得舒坦一些。

原本嘈雜的車廂就這么漸漸靜下來，所有的寧靜都從他站立的地方彌漫開來。一個小小的公車霎時令我感動，因為這上面有一個堅強不屈的靈魂駐足。

就這樣，一路上，他隨著車左右搖晃，當(dāng)轉(zhuǎn)彎時，他便把全身力量傾斜到雙拐上，拐底死死頂住車底，雙手緊握雙拐，依稀可見他手臂上暴起的青筋。他的唇緊抿著，眼中卻看不到一絲乞求與妥協(xié)，仍是一如既往的平靜而又堅定。他就這么直直挺立著，像極了那不向風(fēng)雨妥協(xié)的勇士――白楊樹。

他挺立在這顛簸中，挺立在所有人的心靈深處!

寫站立的作文【篇6】

一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味，你會發(fā)現(xiàn)它的濃郁；一幅山水畫，細(xì)細(xì)品味，你會懂得它的韻味；一首詩作，細(xì)細(xì)品讀，你會感覺它的很美；一曲蕭音，細(xì)聆其韻，你會體會它的蒼涼；一座校園，細(xì)細(xì)品味，你會找到屬于自己的那一道道風(fēng)景。曾經(jīng)，我一度因為數(shù)學(xué)成績差而否定自己，甚至有時都想退學(xué)了。我把這一想法告訴我的朋友，朋友跟我講了一個故事，她說：“從前，有一個又矮又不聰明的小男孩，性格十分孤僻，介不止男孩十分喜歡繪畫，一度以為自己將來一定會是個非常有名的畫家。小男孩一直努力，可他的畫技卻總不見長。煩惱苦悶之中，小男孩寫起了小說，將自己的煩惱與苦悶付諸于筆尖，一股腦的全傾訴在紙上。過了幾日，小男孩的大姐回到家中，看見弟弟這樣，便關(guān)切地詢問其原因。小男孩將自己寫的小說拿給大姐看，隨后便一言不發(fā)。

小男孩的大姐看完后，對弟弟說：“你寫的太好了，雖然你的畫技不好，但你的文筆很好，你為什么不轉(zhuǎn)攻文學(xué)呢？

后來，歐洲的文壇中增加了一位大師?！蔽矣行┟Ｈ唬笥延终f：“你不要過早的輕言放棄，你只是還沒找到屬于自己的那一道風(fēng)景而已。我看你文字功底還不錯，你應(yīng)該朝這方面多發(fā)展展?！甭犃伺笥训脑捄?，我頓時豁然開朗：“對啊，我還可以往文學(xué)方面發(fā)展?！彪S后，我便報名參加了山鐘文學(xué)社。也許我們并沒有過人的天賦，又或許我們沒有那么偉大，但在這偌大的校園時，呆要我們細(xì)細(xì)品味，就可以找到屬于自己的那一道道風(fēng)景。

也許山丘比不上高山的巍峨，但這也是一道風(fēng)景，是屬于山丘獨有的風(fēng)景；

也許小溪比不上大海的波瀾壯闊，但這亦是一道風(fēng)景；

也許星星比不上月亮的光芒萬丈，但它可以努力成為夜空中最亮的那顆，這又何嘗不是一道風(fēng)景？

只要你用心，細(xì)細(xì)地去品味這校園，你就可以找到屬于你自己的那道最美的風(fēng)景！

寫站立的作文【篇7】

窗外的枯樹落寞地站在那里，一位須發(fā)皆白的老人悄然倚樹而立。遍地的落葉仿佛訴說著他們曾經(jīng)的繁華，也哀嘆著時光的無情。

仍記得小學(xué)時，它還枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。在每日放學(xué)后，我都會在它的身旁找到靜靜站立在那里不停眺望著的你。當(dāng)你看到我時，眼里充滿了如獲至寶般的喜悅，飛快地向我跑來，用你穩(wěn)重的大手牽住我稚嫩的小手?；丶业穆飞?，你在前面大步流星地走著，幼小的我在你身后踉蹌地追著。盡管那時你的黑發(fā)中夾雜著幾縷銀絲，卻使你的臉頰看上去更加慈祥而并不老態(tài)。道路兩旁的野花隨著我們的腳步靜靜開放，淡淡的芬芳彌散在我們的歡聲笑語里，也點亮了舊時歲月里的溫馨。

可窗外的樹終抵不過光陰的流轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的滿樹綠葉已漸漸變得枯黃；而你的身體也熬不住時間的摧殘，曾經(jīng)的健步如飛竟變得步履艱難。忘不了那日遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，你正一手撐椅，一手扶樹，屈著雙腿，顫顫巍巍地站起來，臉上的皺紋也都用力地擠在了一起。那一刻，我是多么懊悔不已！我怎么能那么無情地催促你快點、快點？我怎么能那么狠心地把你甩在身后獨自回家？伴隨著放學(xué)鈴聲，今天我第一時間出現(xiàn)在你面前，當(dāng)你望見我擔(dān)心的目光時，眼底的笑一如往日般慈祥，心中的喜悅依舊，可你向我快步走來時怎樣都無法掩蓋腳步的蹣跚。你有些尷尬地念叨著：沒事，沒事。一路上，我用自己強壯起來的手握住你那只如樹皮般干枯的手，和你并肩走著，雖然緩慢，但堅定有力我分明能感受出來，那一日，你滿眼的感激！

驀地，一股熱流盈滿眼底，我趕忙閉上眼，怕它噴涌而出。可恍惚間卻似乎看見了你，安詳?shù)匾性谀强脴渖希强靡呀?jīng)光禿禿得不剩一片葉的枯樹。你就像黃昏暮色里的一只倦鳥，依偎在樹上，回憶往昔，回首往事，想著你從前的黑發(fā)，你能站在校門口張望著尋我，你能站在前面健步如飛讓我追逐可現(xiàn)在卻都已不在，你對曾經(jīng)的站立便只剩下懷念與渴盼。

曾經(jīng)步履矯健的你，現(xiàn)在連站立都已變得極其艱難；曾經(jīng)滿頭黑發(fā)的你，如今歲月的積雪堆滿發(fā)間。姥爺，我多想牢牢握住你的手，就像我多想握住那不斷流失的時光，讓你青春尚在，依然健步如飛；我多想回到舊日的時光，就算花盡全部力氣都無法追上你的腳步，我也依然無悔?？蔁o情的時光帶走了那時年輕的你，也讓心疼你的人黯然神傷。

似水流年里，你就像那棵樹，永遠(yuǎn)站立在我的生命中，等待我倚在你的身旁。即使你已不再年輕，可你對我的愛就像雪中的炭，錦上的花，就算你已無力再站立下去，可站立的精神會讓我們心手相牽，一路相隨

寫站立的作文【篇8】

思緒漸漸清晰，我的雙眼再次聚焦。

周圍沒有變，我依舊坐在補習(xí)培訓(xùn)機構(gòu)的椅子上。耳畔是我不想聽到的同學(xué)們的打鬧聲。

“學(xué)霸，在做什么？”“不要喊她學(xué)霸，人家是學(xué)神！”這是兩個女孩常常笑侃我的語句，在我聽來的諷刺。我同往常般擠出個微笑，心的某一處又開始疼。

我不斷地告訴自己，別人沒有錯，錯的是你自己。是你自己性子不好，不善交際，到這種時候卻來妒忌別人“成雙成對”地打鬧。

你若是以為我是個性子高冷的“大學(xué)霸”，那么你就大錯特錯了。我的性子是與生俱來頗有些孤僻，學(xué)習(xí)并不特別好，有時候能擠進(jìn)前五罷了。

渾渾噩噩地進(jìn)了教室，渾渾噩噩地開始補習(xí)。盡管我心里不斷告訴自己不要受他人影響，但還是不能釋然。我并不是一個自制力強的人。

耳朵開始變得敏感，然卻聽不清老師的講課聲，反倒是同學(xué)們竊竊私語之聲霎時放大了無數(shù)倍。

“那是學(xué)霸啊，成績特好！”

“哈哈，用學(xué)神更恰當(dāng)吧？”

這相似的語句！我低垂著頭，心中積壓的莫名的委屈發(fā)泄出來：“我哪有學(xué)霸了？！明明成績這么差，這是擺在眼前的事實！我……”

同桌用一種看怪物般的眼神望著我道：“哪有說你了，我們談的不過是另一個學(xué)霸而已。”然后挑起了一個莫名的笑。

幾乎看不見的笑容。但就在那兒。而我卻，偏偏……看得一清二楚。

我一個愣怔。那是不屑？亦或是藐視我的自作多情？同桌卻已收回了視線，和另一個同學(xué)笑談去了。

于是，便就這樣再也不能釋然。

渾渾噩噩地上完了課。

走出教室，同桌坐在椅子上玩著手機，見我出來，向我打了個招呼。我回了她一個淡淡的只表示禮節(jié)的微笑。

她也回了我一個笑容。

幾乎看不見的笑容。但就在那兒。而我卻，偏偏……看得一清二楚。

于是，便就這樣釋然了。

寫站立的作文【篇9】

淅淅瀝瀝地，明媚的陽光悄無聲息地逃走了，雨兒連綿不斷，蘊含著無窮的情思。

——題記

我想成為一把傘，讓自己成為雨天的風(fēng)景，為悲傷的人帶去溫暖；我想成為一道彩虹，讓自己成為雨天的風(fēng)景，讓人們感受雨后彩虹的美麗。

那一次，我把試考砸了，當(dāng)我在萬家燈火中帶著沮喪走在回家的路上的時候，卻突然下起了大雨，我借著雨幕，大聲哭著，宣泄著自己的難過?！巴鼛懔耍亢臀乙黄鹱甙?！”一位陌生的姐姐聲音未到，傘已經(jīng)替我擋住了紛紛揚揚的雨滴。“給，擦擦你的臉，笑一個?！苯憬愫孟衤唤?jīng)心又像洞悉一切。“人生不如意十之八九，讓我們都成為雨中的風(fēng)景吧！”

那一天，善良的她走了，她去了別的城市。春去秋來，一切風(fēng)景依舊，可是又下雨了。我走在寂寥的雨巷，在一個角落里，我看到他在獨自哭泣，他的世界下雨了，我停下匆匆的步伐，才明白，他哥哥出車禍了，我想我應(yīng)該幫助他。我拿起一把傘，為他擋住了那絲絲冰冷的雨水。第二天，同學(xué)們主動捐款，他的哥哥得以渡過難關(guān)。我想成為一把傘，我愿自己能為悲傷的人帶去溫暖，讓自己成為雨天的風(fēng)景。

那一季，花團(tuán)錦簇，可是下雨了，人們期待著彩虹的到來。激烈的班際籃球比賽在緊張地進(jìn)行著——“哎喲！”我看見受傷的她眼神中充滿了痛苦。那一段時間，我默默地做她的拐杖，陪她上學(xué)，送她回家，和她一起去醫(yī)院復(fù)診換藥……我們形影不離，看著她慢慢康復(fù)的腳，我為她加油！有一天，她俯在我的耳旁輕聲說：“你就是我雨天的彩虹！”她的話在我心里生根發(fā)芽。對！我要成為雨天的彩虹。

我愿意成為雨天的風(fēng)景，撐起他人世界的悲傷；我愿意成為雨天的風(fēng)景，明媚他人陰霾的天空。讓自己成為雨天的風(fēng)景吧！

一把把美麗的雨傘撐在同行人的身旁，美麗的彩虹綻放出迷人的笑臉，雨停了……

寫站立的作文【篇10】

我們要做自己眼中的風(fēng)景，學(xué)習(xí)榜樣，改進(jìn)自己，為世界構(gòu)成一道獨特的“風(fēng)景”。

提到風(fēng)景，大多數(shù)人都會想各種景色，抑或是一個讓人內(nèi)心觸動的情境，而我這里所說的“風(fēng)景”，是另一番天地。

我所說的“風(fēng)景”，相信你們都有過類似的感受與經(jīng)歷，并且大都是以人為主。

你是否會羨慕別人家境比你好，運氣比你好，智商也比你高呢?這時，所謂的“別人”也就成為了你眼中的“風(fēng)景”。曾經(jīng)看過一檔節(jié)目，是談?wù)摮鞘欣锷畹娜撕蜕钤谏钌嚼锏娜嘶Q“身份”。城市里的人都受不了那種生活，而深山里的人都很享受城市生活，這又是為什么呢?

記得有句話：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你。”當(dāng)我們在抱怨自己命不好，羨慕別人的時候，卻不知自己也成為了別人眼中的“風(fēng)景”。又看見過一張圖：一個孩子成群的窮人想擁有很多錢，一個擁有很多錢的婦人卻想擁有成群的孩子。這都反映了人們的內(nèi)心的欲望。

而面對自己眼中的“風(fēng)景”，我認(rèn)為抱有的態(tài)度不應(yīng)該是過分地將別人作為眼中的“風(fēng)景”。每個人是會羨慕別人，這一點并不否認(rèn)，但也不只是單純的羨慕，你羨慕別人某一點，就應(yīng)向這一點兒努力的靠近。

當(dāng)你在抱怨自己生活沒有別人好的時候，也應(yīng)該想想其他生活還不如你的人，從而為自己感到一絲的幸運;當(dāng)你羨慕別人什么都好的時候，也應(yīng)想想自己又是否努力過。

有能力作為榜樣的人固然好，但也不至于羨慕，將其作為眼中的風(fēng)景，靜下心來想想自己的優(yōu)點，抱有“不讓別人成為眼中的風(fēng)景，只做自己眼中風(fēng)景”的人生態(tài)度，也不要為自己的缺點而自嘆不如，因為這世界正因優(yōu)缺點，才構(gòu)成一道道靚麗的“風(fēng)景”。

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寫站臺的作文

寫作文是能夠直接表現(xiàn)一個人的文化素養(yǎng)和品位的手段，同時也是促進(jìn)文化交流和和諧共處的重要方式。那么，在開始動筆寫作文之前，你應(yīng)該考慮哪些方面呢？經(jīng)過精心思考，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理出了一篇題為“寫站臺的作文”的文章，希望您喜歡并且受益！

寫站臺的作文 篇1

朋友，當(dāng)你看到一群人在公交車前擠來擠去時，你是去參與？還是去制止？我家樓下一個叔叔給了我正確的答案。

這天，夏日炎炎，陽光照得很刺眼。這時，你也許還在家里吹著空調(diào)，但是，令人敬佩的站臺守護(hù)神―――韓曉軍還在烈日的照耀下維護(hù)著人群的秩序。

韓曉軍個子不高，中等身材。他留著小平頭，一雙時刻緊皺的眉毛下是一雙布滿血絲的小眼睛，里面透著深深地疲憊。夏天，他經(jīng)常穿著一身黑色的工作服，里面穿著紅色的襯衫，顯得很樸素。

這時，只見一輛公共汽車向站臺駛來，韓曉軍三步并作兩步跑到公交車前。五指并攏，伸到前面，讓公交車停下，又用右手在胸前來回的擺動，并指引乘客有序的上車。嘴里還不停的說著：“不要急，不要急，大家都能上車?！闭f著還上去攙扶著老人和兒童。待到車離開后，他就掏出手機記錄一下下一班車到來的時間。

看到他閑下來，我連忙走上前去和他攀談：“叔叔，您工作多長時間了？”“兩年了?！薄澳悄@樣工作的困難是什么？”“有人經(jīng)常說我在這作秀，還有人不聽從指揮，發(fā)生口角”正說著，又來了一輛公交車，他便再次投入工作了。

再看看對面的站臺，因為缺少韓曉軍的指揮，人們一窩蜂的擠上前去，還差點擠倒了一位老奶奶。我不由的暗想，如果多一些韓曉軍這樣的人，我們的生活會越來越好！

寫站臺的作文 篇2

每個人都有自己的愿望，而我的愿望是我有堅持不懈的毅力而。??? 我希望我有毅力的原因是：我想打開人生中的9?站臺，9?站臺里充滿著歡樂，而要打開9?站臺是很不容易的，要打開它，就要堅持不懈的毅力，才能到達(dá)人生中的9?站臺。羅琳（《哈利?波特》的作者）也曾遇到生命中通向9?站臺的`墻，幸運的是，她勇敢的穿了過去，來到了她人生中的魔法站臺，我也想像她一樣穿過生命中的那個墻，打開通往9 站臺的路。我為什么會想有這么一個愿望的呢？是因為我看了《j?k?羅琳的9 站臺》，正如上面說的一樣人的一生難免經(jīng)歷失敗，就像撲面而來的大風(fēng)中難免有沙子。越是有困難，就更要有堅強的毅力，有了堅強的毅力，就一定可以獲得成功。生活中是不可能沒有失敗，在面對的時候，就不能放棄手上的希望，總會有一天，他一定會帶著你們飛向?qū)儆谀阕约旱??站臺。

寫站臺的作文 篇3

汽車的喧鬧像海浪一樣席卷而來，很沉重的擊打我的身體。無奈的沒有可以回?fù)舻牧狻Ｎ冶涞哪讨豢梢苿拥哪抗?，想用無所顧忌包含著所有的一切！茫茫人海，我始終是個沒有生命的看客，我做著一言不發(fā)的觀眾，我流著一些毫無意義的淚水。也聽著那些可憐的人們在我面前痛苦的低聲呻吟，更目睹那些無知人們在我面前做著道德所不允的事情。次日的太陽再次照在我身上的時候，我竭盡全力的忘掉昨天的一幕幕，事實上，這些和我并沒有任何的關(guān)系，人們始終都自私。我只用一雙固定的目光就可以看到靈魂的丑陋。有時候是慶幸這樣的眼睛，不會看到更多，我想是該滿足的。

那天在我的前邊站著一個穿著黑色風(fēng)衣的女人，她用很低的聲音對一個很英俊的男子說著關(guān)于我對面古城墻的故事——她不是本地人。她對這里還是充滿了美妙的幻想！只是一個過客如果一下子看到了本質(zhì)也許是種心靈的打擊。我們都于心不忍。她扭過頭來時，紅紅的臉上帶著甜美的笑容，我的心開始變得明朗起來。只是旁邊那個英俊]的男子一直嚴(yán)肅的一言不發(fā)。

“如果我們的感情也可以像古城墻一樣的牢固？”女孩說的時候沒有笑，黑色風(fēng)衣在風(fēng)里搖擺。

男子沒有說一句話，很輕蔑的一笑，轉(zhuǎn)身就走了，消失在人海里。黑色風(fēng)衣依舊站在她原來的位置，很平靜得看著古城墻。面帶微笑。如果她扭過頭來是否可以看得到我的微笑？我想我可以很簡單的讀懂她的內(nèi)心。只是她自始至終都不會明白還有這樣一個物體很隨意的存在。黃昏的時候，她也走了，和那個男子相反的方向，消失在漫天的塵埃里。

我就這樣目睹了成千上萬個沒有任何結(jié)局的故事，我也在固定的地點看清楚了人們所謂的親情，友情，和愛情。那些閑貧愛富的親情，那種臭味相投的友情，那段金錢導(dǎo)演的愛情，還有那些在這三種變質(zhì)了的感情中醉生夢死，痛不欲生的人們。我投之以沒有資格的憐憫。但我絕不否認(rèn)骨肉親情，純潔友情和甜蜜愛情的存在。只是，很多懵懂的人們還沒有找到。

天色很晚的時候，我頭頂?shù)哪藓鐭袅亮似饋怼Ｎ业挠白涌偸潜晃议L年累月的踩在腳下。堅實的冰冷！在一陣火車的長鳴，人們的一陣喧鬧之中，我靜靜等著次日清晨太陽的升起。暖暖的，單純的沐浴著陽光。

寫站臺的作文 篇4

我，獨自一人，佇立在空蕩蕩的站臺上，身邊沒有一個人，獨自徘徊著，迷茫著。

耳邊，傳來他人的議論聲、有嘲笑、有諷刺、有不屑，但其中也有不少鼓勵的聲音。

我猶豫著，不安著，是原地徘徊，還是登上遠(yuǎn)去的列車？原地徘徊，我將禁錮；登上遠(yuǎn)去的列車，前路迷茫，夢想的站臺在何處？

列車呼嘯而來。

最終，我還是登上了呼嘯的列車。

我不知道，列車將會把我?guī)У胶畏?，是遙遠(yuǎn)的未來之處，還是我的夢想身邊。

我只知道我已踏上這列車，正在向遠(yuǎn)方走去。

在我登上列車的那一剎那，耳邊的的議論聲像被風(fēng)帶走了一般，統(tǒng)統(tǒng)消失不見。世界頓時變得寧靜，我可以專注的追逐我的夢想了。

我與列車一起飛奔著。突然，窗外暗了下來，一塊烏云籠罩著小小的列車與列車上的我。漸漸地，開始刮風(fēng)，風(fēng)越來越大，可怕的聲音像要把列車掀翻一樣。我恐懼，卻不愿停止飛奔向前的腳步。雨點打在車窗上，那聲音像怪物的手在拍打著窗戶。我躲在角落里，縮成一團(tuán)，靜靜的等待著，等待著暴風(fēng)雨的消失。

風(fēng)，越刮越大。雨，越下越大。我蜷縮著，蜷縮著，漸漸的睡著了。

等我醒來，風(fēng)停了，雨住了。列車停靠在一個不知名的站臺上。我欣喜著，歡呼著，以為我的目的地到了。我跳上站臺，在一群閃著光的夢想中，尋找著我的夢想。我找了一遍又一遍，卻始終沒找見我的夢想。我只能重新踏上列車，繼續(xù)前行。

漸漸地，不知走了多少路程，經(jīng)歷了多少暴風(fēng)雨，克服了多少困難，但我仍在繼續(xù)前行。

終于，我看到了，我的夢想正在一個未名的站臺上，閃閃發(fā)光。

我沖出列車，融入夢想的光暈中。

寫站臺的作文 篇5

人生是一個漫長的旅行，站臺是旅途中短暫的停留。在你累了的時候，停靠在站臺稍作休息，準(zhǔn)備著繼續(xù)啟程，不要留戀于站臺處形形色色的人與物，前進(jìn)的腳步，不因站臺而停留。

堅定前進(jìn)的腳步，旅途漫漫，誰沒有疲倦的時候，當(dāng)你做完了那一本厚厚的作業(yè)題，當(dāng)你千辛萬苦做成了一件你想做的事，或是當(dāng)你經(jīng)歷了中考、走過了高考的時候，你完全有理由?？吭谡九_歇歇腳，回頭品味一下自己剛剛經(jīng)過的那段風(fēng)景，積存體力，準(zhǔn)備新的旅行，站臺是個人來人往的地方，站臺是個會發(fā)生許多故事的地方，在你身邊，或許會有有情人的“執(zhí)手相望淚眼。”但請不要太過留戀于這些小感傷和小感動，堅定你前進(jìn)的腳步，未來還有很長的路要走。

堅持心里的信念，我知道你心系著天邊那道彩虹，這注定了你將一生為此奔波，輾轉(zhuǎn)于各個站臺間，你或許會路過遼闊的草原，雄偉的山峰和波瀾的大海，站臺處或許會有他人與你搭訕。他告誡你右邊的森林多么美麗，左邊的花朵多么芬芳，但你要時刻牢記你的夢想是天邊那道彩虹。一個站臺可以通向很多地方你要堅定心中的信念選擇正確的路。

堅信未來更美好。當(dāng)經(jīng)歷了一段艱辛的旅途之后，滿身疲倦的?？吭谡九_，覺得自己經(jīng)歷的已經(jīng)夠多了，往往會希望長久在這里停留下去，不愿意再到處奔走。這時請鼓舞自己的信心，相信遠(yuǎn)方的陽光更加明媚，人生苦短，若是不把該看的風(fēng)景看完，豈不大過遺憾？堅信未來更美好，永遠(yuǎn)不要停下前進(jìn)的腳步。

每到一個站臺，都會有人上車，有人下車，都是一次離別，一次新的相逢，看著身邊人來人往會有一種莫名的感傷，茫茫人海，總有一個人擁有和你一樣的夢想。你們會在某個站臺相遇，一起踏上新的旅程，從此你的旅行不再孤單，前進(jìn)的腳步，不因站臺而停留，前方還有很多路要走。

寫站臺的作文 篇6

冰冷寒風(fēng)打破了雨的屏障，一絲絲地劃在我暴露在外的臉頰上，刀割般的疼。我將臉埋進(jìn)圍巾里，讓自己被還未散失的小小溫暖包圍著，然后加快步伐向前邁去。

天色已暗，轉(zhuǎn)黑的天空在燈光的渲染下逐漸變成了深紫色。我終于是趕到了車站，即使已到這個時間，小小的站臺仍站滿了人，我連忙找了塊人稍微少些的地方，開始等待回家的車。此時的站臺正泛著溫暖的燈光，站臺邊的各色小吃也冒出騰騰熱氣，愈發(fā)吸引人。大部分人任憑雨傘打濕褲腿，縮在角落里，用美食填充饑腸，露出滿足的神色。溫暖的熱氣環(huán)抱著人們的身體，好像一下子趕走了所有的疲勞與不愉快。

所有人都在等公交車之余，最大限度地享受這有限的溫暖，以至于他們并沒有發(fā)現(xiàn)，一位“不速之客”正朝這里靠近。他頭戴一頂斗笠，身著破舊的大衣，大衣外套著一件被雨打濕的雨衣，雨衣內(nèi)隱約露出一件橙色的環(huán)衛(wèi)服。他下身穿著單薄的褲子，腳上則套著一雙黑色雨靴。他走在站臺之下，用掃帚將人們隨意扔下的飯盒，零食袋，一次性紙碗一起趕到站臺之下，然后順著水流，將它們一路趕到排水口，最后將留在排水口上的垃圾小心的掃進(jìn)了簸箕里。他重復(fù)掃了兩次，似乎已對這些各樣的垃圾處理的非常得心應(yīng)手了。但當(dāng)他經(jīng)過我面前時，我卻隱約從他額上細(xì)密的汗珠和臉上條條的皺紋中讀出了心酸和無奈。他工作完后，便又踏著單薄的影子，無聲地離開，走去了下一個車站。我望著他離去的身影，突然感覺有一種強烈的感情充斥著整顆心臟，令我久久無法平靜。

隨著人群的躁動，一輛公交車緩緩駛來，一大波人早已按捺不住，都站到了站臺下一米的馬路上為“擠公交之戰(zhàn)”做好準(zhǔn)備。車門一開，前門和后門便都被人群包圍了，幾個吃的正悠閑的學(xué)生似乎才反應(yīng)過來，趕忙將食物扔到地上，擠到了人群前，利用矮小的優(yōu)勢，成功擠到了車上。人們似乎早已習(xí)慣這瘋狂的場面，就連看熱鬧的意思也沒有，對于地上重新出現(xiàn)的各種垃圾，更是不以為意。

等到轟轟烈烈的擠公交場面過去，站臺上走了一些人，卻又有更多的人到來。站臺更加熱鬧，燈光仍是那么亮，但我卻突然感覺不到騰騰熱氣的溫暖，甚至它留下的余溫我也感覺十分冰冷。

寫站臺的作文 篇7

我從小學(xué)起就不喜歡語文，對寫更是怕的不得了。從小到大可以說語文就是我的軟肋，每次在考場上做到最后寫的時候我就犯愁了，總是打不開自己的思路，不知如何下筆，直至最后快沒時間的時候才慌慌張張地湊足了字?jǐn)?shù)。

而對于這種情況，我也不知怎么辦，畢竟這個問題已經(jīng)伴隨了我很多年，并不是一朝一夕就可以解決的。直到我遇到了我高中的語文老師，他一直在給我們強調(diào)要多讀書，還組織同學(xué)們從家里帶些自己認(rèn)為好的書放在班里分享。看到書架上漸漸被書填滿，我自己也忍不住地去書架上拿本書來讀，出乎意料，我竟也因此喜歡上了讀書。

老師還讓我們讀書時要記筆記，寫些隨筆或者是讀后感，每周都要交一次，久而久之，在這種被迫寫作的情況下，我慢慢地喜歡上了寫隨筆，有感觸的時候就記一記，后來就養(yǎng)成了習(xí)慣。

到現(xiàn)在，我還在堅持這種習(xí)慣，也不會遇到什么都無從下手。所以，我覺得，寫作是一種要堅持下去的事情，也希望有些不會寫和我一樣曾經(jīng)遇到就頭疼的人可以從讀書開始，從記錄身邊的小事開始，慢慢地去開啟你的寫作之旅。相信，你終會愛上它。

寫站臺的作文 篇8

寒風(fēng)輕卷，一片片落葉從眼前跌落。我的目光追隨著葉的身影，才看到公交站臺前已積滿了憔悴的葉片。這是一個乘客極少的站臺，我每天下班在這里等，等著公交車來載我從這個起點去往另一頭的終點。

今天還是一樣，六點一刻，公交車搖晃著出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的街口，像個懶漢拖著疲塌的步子，踩著慢搖搖的節(jié)奏向我靠近。我早已不期待它的速度，著急著回家的心情已被它磨平，慢就慢些吧，找個可以接受的理由――安全?？帐幨幍能噹?，我窩在一個靠窗的座位上，隔著窗玻璃，流動的街景和霓虹燈光瞧著瞧著就被嘴里哈出的霧氣模糊了。輕微的顛簸和搖晃讓人思緒漸漸勻和、飄忽，沉淀于心靈深處的感念一個個輕輕浮現(xiàn)。

看到站臺前成堆的落葉，我有一刻深深地悲。這感觸讓我滿眼寂色，看到空蕩的站臺，亦可憐它是多么的寂寞。這是一種很突然的情緒，往往與它倉促相遇，沒有預(yù)約，也不分熱鬧還是孤寂的場合。此刻，它抓住我心，告訴我――生命中亦有許多寂寞的站臺。時光的列車載著我們一路向西。人生的旅途中，我們總會相逢寂寞的站臺――求學(xué)在外的寂寞，家庭矛盾的寂寞，子女遠(yuǎn)行的寂寞，晚年煢煢的寂寞……是吧？寂寞如影隨形相伴我們一生。

往往，我們陷入寂寞時，心情是低落的。看到花開，想到的是凋謝；看到笑容，想到的是偽飾；看到陽光，想到的是烏云；看到月色，想到的是殘荷……一切光鮮變得暗淡，所有明媚皆著晦色，如一團(tuán)墨洇在心靈的湖面，染出大片灰暗的區(qū)域，遮住了心空的晴明。面對寂寞，許多人反抗，不少人選擇各種任性地吃喝玩樂、各種突然地“說走就走”、各種奇葩地“閃”行為、各種復(fù)雜地“放空”自己……但過后卻是更刻骨地寂寞。如果說寂寞是一種病毒，它則極易在冷漠的人際關(guān)系間流行，感染的人會漸漸冷卻了心泉的溫度，荒漠了心靈的家園。

這是人生的一種病常態(tài)，它的病理是“寂寞寂寞就變得冷漠”。車輛放緩，停穩(wěn)，車門打開，依然是輛空車。老司機向我擺手，我從容地下了車。“今天又是你的專車?。　彼＞氲哪樕祥W過一絲微笑，用對熟人才有的口吻對我說。是啊，我們已經(jīng)是熟人了，這一年多時間，許多時候我都是這個站主要的乘客。我認(rèn)真地把臉擠出一個微笑的表情，算是友好和禮貌的回應(yīng)。老司機是個老樂觀的人，經(jīng)常哼同一首歌曲：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道小草，從不寂寞，從不煩惱……

也許，小草因為卑微而不易受到病毒肆虐的侵襲，伏地而長的生命更加貼近母土溫暖的懷抱――試著選擇放低自己，你的伙伴便將遍及天涯海角。

寫站臺的作文 篇9

盛夏，烈日炎炎。人們都在屋里享受著空調(diào)帶來的涼爽，但是有這樣一個人，他在我家旁邊的公交站臺上維持秩序。這個人就是韓曉軍。如果要了解他，那就繼續(xù)往下看吧。

我迅速下樓，來到公交站臺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看他，身高大約在一米六左右，瘦瘦的身材，他上身穿黑色的運動服，下身穿黑色的褲子。走進(jìn)看他，他留著小平頭，國字臉上有一雙布滿血絲的小眼睛，厚厚的嘴唇里一排不太整齊的牙齒。

不一會兒，一輛公交車進(jìn)站了，只見他右手舉了起來，左手在胸前擺動著。等到公交車開到他的身邊，他把右手背到身后，左手也在胸前擺動著。嘴里還說著：“不要急，每個人都能上車，排好隊，讓老人小孩先上。”當(dāng)他看到年紀(jì)大的人或者年幼的小孩，他都會上前扶上一把。每當(dāng)開走一輛公交車的時候，他都會掏出手機，不知道在記錄什么。

我走到他的面前，問道：“叔叔，打擾一下，請問您叫什么名字？”他笑著回答：“我叫韓曉軍。”“您參加志愿者活動幾年了？”，我繼續(xù)問道。“大約兩三年了?！薄澳ǔ?/p>

什么時候來值班？”“通常都是下了夜班來值班。”“我剛才看您經(jīng)?？词謾C，這是為什么呢？”“因為看一下時間好知道下一班車什么時間到?！?/p>

這時又有一輛車來了。這邊在韓曉軍的指揮下乘客們整齊的上車，而對面卻是亂糟糟的，差點把一個老奶奶擠倒了。這時我想要是社會上多一些像韓曉軍一樣的人，社會肯定會變得更加和諧美好。

寫站臺的作文 篇10

高中生活，就是一個磨練自己，豐富自己的人生站臺。

小草為了追求太陽的光輝，百折不撓，一心向上，所以才有穿透巖石的神話；華盛頓、羅布林為了追求心中的事業(yè)，為了那份執(zhí)著的信念，以超人的毅力創(chuàng)造了橋梁史上的奇跡；而我們?yōu)榱诉m應(yīng)另一種學(xué)習(xí)環(huán)境，在開學(xué)之前接受學(xué)校安排的軍訓(xùn)。我們要在恩城中學(xué)的這個大舞臺中展現(xiàn)最完美的自我。

軍訓(xùn)是什么呢？軍訓(xùn)。是我們增長才干的機遇，也是對我們一種挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去鍛煉，去磨礪，這是為了增強國防意識與集體主義觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強班集體凝聚力；軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能讓我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好的習(xí)慣。

古人云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，我們要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出來的堅韌不拔的意志，堅不可摧的作風(fēng)，勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神，保持高度的組織紀(jì)律性，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自己的素質(zhì)，爭取做一名德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展新世紀(jì)的高中生，力爭在三年后再創(chuàng)輝煌。雖然軍訓(xùn)是很辛苦的，是很勞累的，但我們都要知道，我們所流過的每滴汗水掠過眼角，每滴眼水滑過胸膛，都是在為我們成功作積累，為了人生理想在努力拼搏著。

在軍訓(xùn)期間，我們不僅僅學(xué)會了堅持就是勝利，還學(xué)會了團(tuán)結(jié)就是力量。

曾經(jīng)聽過這樣一個古老的故事：從前有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權(quán)利，而相互勾心斗角。一天，老國王把是個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓每個兒子折一支，個個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后國王又拿出十支箭，并緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可他們用盡了力氣，誰也折不斷。這時十個兒子明白了一個道理團(tuán)結(jié)就是力量。是的，這力量是鐵，是鋼，比鐵還硬，比鋼還強?，F(xiàn)在我們的敵人已不再是法蘭斯了，不是幸福路上那望不到邊際的河流與山川，也不只是我們學(xué)習(xí)過程中的困難，而是默默戰(zhàn)斗著的我們自己。是的，超越自我，犧牲小我，服從大我，構(gòu)建和諧班集體，這是最好的戰(zhàn)斗。在這次軍訓(xùn)中，班里的同學(xué)都表現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛，誰有困難就幫助，盡快地融入到集體中去。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香出寒來是軍訓(xùn)的體會，千磨萬擊還堅勁，任爾東西西北風(fēng)是軍訓(xùn)的結(jié)晶。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們的理解和保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴我們面對困境應(yīng)有的態(tài)度。

也許軍訓(xùn)是我們上高中前的一個磨練的站臺，讓我們在這里充實自己，使自己的翅膀變得更加豐滿，以便自己在自己人生的道路上更加輝煌。

寫站臺的作文 篇11

麗水的公交車幾乎和我同時誕生。麗水的公交事業(yè)與我同步成長，公交站臺的變化見證了這一點。

聽大人們說：麗水最早的公交車是揮手即停，沒有站臺；后來有了露天的站臺，乘客必須在站臺上下車；五年前，才蓋起了能遮風(fēng)擋雨的站臺。

最近，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了麗水公交站臺大變臉了！原來簡陋的站臺都在變了：有的變成了仿古的，有的變成了歐式的，有的變成了不銹鋼的。并都安上了椅子，可以讓乘客坐著等車。它的變化成了麗水市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

我仔細(xì)觀察這三種樣式：仿古式的具有民族特色，歐式新穎，不銹鋼堅固、耐用。

麗水公交站臺的變化記錄著麗水十年的發(fā)展、進(jìn)步歷程！

寫驛站的作文合集

文章是一種非常重要的表達(dá)情感和傳遞信息的方式，我們可以通過寫作來將我們的想象力傳遞給讀者。能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。小編在仔細(xì)篩選后向大家推薦了一篇名為“寫驛站的作文”的文章，如果您也對這個話題感興趣的話，請一定要關(guān)注本站哦！

寫驛站的作文 篇1

從懵懵懂懂的成長歷程中，跌跌撞撞地走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。

——題記

青春的驛站，每一站都有自己的經(jīng)歷，而最令我感慨的經(jīng)歷，還要數(shù)那一次……

那一天，我和媽媽去逛街。走到理發(fā)店門口，媽媽說我的頭發(fā)太長了，要帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)，我不肯，就和她吵了起來。媽媽不顧我的情緒，就把我拽進(jìn)了理發(fā)店。理發(fā)師給我穿上了理發(fā)服，就開始剪了起來。我心里想解開衣服掙脫，但考慮到了媽媽的顏面，我忍住了?！斑青赀青辍彪S著剪刀聲響，我的頭發(fā)掉到了地上，我的.心如刀割一般痛。頭發(fā)剪完了，我感覺內(nèi)心似乎有一股力量被抽走了，頓時變得支離破碎。我再也忍不住了，解下理發(fā)服，跑出了理發(fā)店，淚水像斷了線的珠子一般止不住地往下掉?？粗约涸灸菫鹾诘囊活^長發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)變成了短短的“小尾巴”，我的淚水就不聽使喚。

為什么？媽媽，每個女孩心中都向往著自己會有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，可您為什么非要把我的頭發(fā)給剪了呢？為什么要硬生生地?fù)羲槲业哪钕肽兀?/p>

媽媽從理發(fā)店里走了出來，我不顧街上路人那異樣的眼光，一邊哭著一邊對著媽媽大喊了一番，把我的心里話全都吐露了出來，媽媽愣住了。我說完轉(zhuǎn)身就跑走了，一邊跑一邊想，為什么媽媽就不能理解我呢？為什么媽媽就不能遵循我的意見呢？小孩就必須要遵從大人的選擇嗎？

我自己一個人哭著跑回了家，回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了。我換好鞋，徑直走回臥室，媽媽叫住了我，對我說：“凡凡，媽媽不應(yīng)該強迫你去做事情，這件事我向你道歉?！蔽覍寢屨f：“其實我也不應(yīng)該在街上對您大叫，我也有錯?！闭f完，我們兩個人擁抱在了一起，我們又變成了和和美美、幸福的一對母女了。

青春的驛站，每一站都有酸甜苦辣咸，等待著我們?nèi)プ屑?xì)品味。青春就是這樣，有小情趣，有小失望，有小憤怒，有小悲傷……懷揣著信念，向著明亮的遠(yuǎn)方而去，就能找到屬于自己的風(fēng)景。

寫驛站的作文 篇2

鳶尾花易開，凋難舍。

鳶尾的旅程，漫漫。我心的癡戀，悠悠。

青青河邊草，幽幽到海角。佇立，眺望那漫無邊際的鳶尾。黃，白，藍(lán)紫。牽動我心。佳人在河畔彈琴，弦音泠泠。末然，弦斷。我心悲痛。對你的情感，隨著弦音，截然而止。我倆距離，判若天淵，你我都不曾臨近。躐等，不顧一切。事愿人違。昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望斷天涯路。100天后，短暫的死期，又快來臨。但，究竟是打入低谷，還是短暫埋沒？你我亦不知。唯有在鳶尾盛開的季節(jié)，把愛寄托。我心鳶尾，為你守侯，獨開。

我，心諒諒。你。情幽幽。夜朦朧……

你知道嗎？很喜歡鳶尾，只因為它的花語，等愛。也許，等到了，卻讓它飛走了。抑或許，你，不適宜著外界的環(huán)境吧。風(fēng)兒吹吹，花兒飛飛，我心依舊。

為你，懂得了愛?？墒牵瑦?，卻不教我如何放棄。無奈。但是，你我皆有夢，很有辛，我們同路。然，愿與君攜手并進(jìn)。攜手，不為花，只因心平如水。并進(jìn)，不為景，只因君我一心。

身處鳶尾中，有暗香盈袖。天山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。淚，潸然。

曾經(jīng)的我，掉入潭府，執(zhí)迷不捂。你卻是那么優(yōu)秀，優(yōu)秀的讓人嫉妒。雖然偶爾叛逆?！笆澜缟希粫袃善荒Ｒ粯拥娜~子?！蔽蚁?，冥冥之中，也許，你會成為我求學(xué)時代最為重要的葉片。你有著我不具備的一切，或許，原動力吧。

波瀾動遠(yuǎn)空，我心同。夕陽西下，斷腸人在天涯。

在我心靈的某個角落，一直為你留著。不論世事變遷，勇往直前，回味一起走過的日子，路漫漫，人生難。我愿插上隱形的翅膀，飛向你的天空。

夜色，如月般膠結(jié)。我心，如夜般空洞。無言的星光，如訴，如泣，如憂，如怨……我心悵悵，因你悵惘。

鳶尾，絢麗多彩。映入我眼眸，刺眼，悲痛。只因人未到？

于是，選擇了，在鳶尾的驛站，停留。說執(zhí)著也好，說放棄也罷?？傊磺械囊磺?，只因與君相守。

如果，短暫的離開，是幸福的真諦。如果，短暫的分別，是愛情的詮釋。那么，我選擇了---短暫的放棄。

感謝你，在無數(shù)個夜晚，伴著我的思緒，翻山越嶺，劃過夜空；感謝你，在我無助的時候，給予我動力；感謝你，讓我，有了那一份，美好的憧憬。

愿風(fēng)兒，帶者我的祝禱，永伴于你。

若有來生，但愿化為一朵鳶尾，在你家門前，守侯。在三月里盛開---這個鳶尾不該開的季節(jié)里，我，為你獨放！

我們，下一個驛站，相會。

寫驛站的作文 篇3

踮腳，輕舞，劃過那一刻的空靈，透明澄澈的世界，夢幻一般，縈繞著淡紫色的煙霧，朦朧中，傳來天際渺遠(yuǎn)的樂音，飛翔，追尋，那魂牽夢繞的夢想。 飛云流轉(zhuǎn)，彩蝶旋舞，空氣中那迷醉的芳香彌散，飄飛。耳畔，隱約銀鈴閃動，碰撞清脆純凈的樂音，瑩藍(lán)的天，柔白的云，如水中彎月，隨風(fēng)散碎著淡淡的爛漫。純白色的羽翼緩緩扇動，灑下一片不舍的真情。已不知在藍(lán)天中飄飛了多久，只覺得背間負(fù)著的羽翼已無力再舒展，渾身透著一股無力的蒼白，直到，身體開始下墜，才發(fā)現(xiàn)，早已到來的疲憊。深深的寒氣在身旁劃過，我殘缺的羽翼，無力再起，無奈，夾著幽黑色的恐懼，夢已碎，如今，又要去哪里？又能去哪？下墜，伴著水晶色的淚珠，淡淡的璀璨在天際閃耀，那曾經(jīng)的夢，曾經(jīng)的飄逸，碎了？是否是那被強忍的苦痛在那一刻沖出，碎裂了那幻紫色的夢？我，失敗了？失敗了？腳尖踮到一絲熟悉的柔軟感覺，淡淡的輕云飄浮，繚繞，瑩藍(lán)如水的天際，混著淡淡寒氣的空氣，幽幽如霧的芳香，朦朧的呼喚，心中欣喜，卻無力再理會，濃黑如幕的眼簾終于在一絲微笑中垂下，在苦痛中我終于尋到了你，夢的天堂驛站——愛。淺睡中，臉頰旁仿佛有微微溫婉柔和觸感，柔和如絹的長發(fā)輕撫殘缺的羽翼，一絲冰涼滴落臉龐，淚，在我眼中凝聚，滑落，兩滴晶瑩剔透的淚珠融合，滑落羽翼間，在一絲絲羽絨的觸感中，我的羽翼在微風(fēng)中豐滿，飄拂著柔白色的喜悅。（好作文盡在字典網(wǎng)）

寫驛站的作文 篇4

記憶的驛站

鄭詩雯

多夢的時節(jié)悄悄的來臨，又沉睡在這浪漫而孤寂的季節(jié)里，我希冀長夜的星辰永不墜落。那爬滿青藤的回憶，見證了我成長的旅程，苦澀的記憶，蕭瑟的驛站，漸漸展開在夜色風(fēng)里……

——題記

十二歲

夢的演繹

紀(jì)伯倫曰：“生活的確是黑暗的，除非有了激勵；一切的激勵都是盲目的，除非有了知識；一切的知識都是陡然的，除非有了夢想?！痹?jīng)的我，將這顆希望的種子懷揣在心里，默默地注視著它的生長。將積淀了五彩光芒的嫩葉和涂染得色彩斑斕的奇葩凝聚了在我絢麗的夢中，肆意地勾勒著屬于我的宏偉藍(lán)圖，用最純真的童心點綴著世界，最甜美的嗓音誦讀著山川，最華麗的詞藻描述著溪流，最辛勤的汗水亮化著文學(xué)……然而，我卻試圖用理性的方式生活，雖然我原本屬于感性，有屬于我的世界……

來到了新的學(xué)校，有了新的開始。揮手過去，也許那些純美的童話，屬于小學(xué)的序幕都已演繹結(jié)束，作為主角的我伴隨著片尾曲眼里閃爍著淚光，我只是校園的匆匆過客，適應(yīng)了在自然下嬉戲的我面對耀眼的鎂光燈有點不知所措，望著偌大的操場，雨的咆哮蓋過了我的抽噎，或許，是我應(yīng)該微笑著面對生活，走一步，再走一步！

十四歲冬的駐足

逍遙地漫步在校園，夜的氣息冰冷而凝重，鋪天蓋地的陰森籠罩著沉睡的校園，銀白色而望眼欲穿的霧氣簇?fù)碇冱S的燈光，佇立的路燈掃射的光芒變化多端，陰影與亮點輪回疊換，陶醉在漸變的色彩中……

放眼層疊試卷，呼吸著彌濕的空氣，有絲麻木與無奈，“夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”吧，濃濃的霧氣遮擋了視線，猶如漫步在仙境，忘我地投入其中，是誰編織的夢啊，竟讓我在打鈴時倉促地寫下了“A”，而后機械地循環(huán)著生活……

“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日……遂翻開那張發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書?！迸加鱿饺莸募?xì)雨，受傷的心靈被和風(fēng)細(xì)雨安撫，猶如從夢中驚醒，懊惱地責(zé)怪自己的無知。莎士比亞一針見血：青春是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失無蹤。

十六歲春的輪回

飄過玫瑰花擁簇的浪漫情人節(jié)，掠過禮花營造的溫馨除夕夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，驚喜地迎來了16歲的花季，如一朵花兒在含苞欲放，達(dá)到登峰造極地絢麗時刻，好似《阿凡達(dá)》中Jack及時進(jìn)入鏈接，有驚無險，我也終于脫離了幼稚，與童年漸行漸遠(yuǎn)，正常地進(jìn)入了軌道……

而現(xiàn)在，作業(yè)如生長素，促進(jìn)了我的茁壯成長，而我也快馬加鞭，奔向美好的未來！耳畔響起“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和親電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”他也為我助威呢。

有了夢的演繹，走過冬的駐足，欣喜地迎來了春的輪回，而我將繼續(xù)我前進(jìn)的道路，哪怕前方布滿荊棘，我也義無反顧永不回頭！在記憶的驛站，你見證了我的成長，而在未來的歲月，你將目睹我的騰飛！

寫驛站的作文 篇5

老是期盼著下一站的幸福，但人生的這趟旅途，會有多少個下一站呢？青春年少的我們，是否還在迷茫？“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”青春的驛站，電光石火，莫負(fù)青春好時光?。碛辛朔e極的心境，幸福真的很簡樸！

好像，青春的我們，有些懵懂。關(guān)于愛情，由于彼此好感而在一起，偶爾也有閑暇漫步的小浪漫、情侶間的小爭吵，你認(rèn)為那就是愛，永恒的愛。紛繁世界終有種種的不及預(yù)料，即使最后兩人分道揚鑣，你也以為彼此心里仍是深愛。

好像，青春的我們，有些輕狂。近日，網(wǎng)上有一則這樣的新聞：畢業(yè)前夕，重慶大學(xué)生花百元辦校園婚禮。呵呵，青春真好，只要是自己覺得是準(zhǔn)確的事，那就勇敢的拋開世俗的困擾，義無反顧。誰說沒車沒房不嫁？誰說21世紀(jì)的擇偶尺度是高帥富、白富美？也許每個動蕩的青春，終極也難逃平凡的結(jié)局。真是，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿?。?/p>

好像，青春的我們，有些傷感。最近熱播劇《北京愛情故事》，看后感慨頗多：石小猛畢竟是對是錯？有人說，他成功了，在諾大的北京城扎了根；有人說，他不值，苦苦追求的夢想，卻是以犧牲朋友和愛情為代價。實在，何必去探究對錯呢？也正如主題曲《再見。青春》所唱的那樣，不管你的青春是錦繡的痛苦悲傷，仍是燦爛的憂傷，揮手道了再見，它只能是永恒的回憶。糊口中，難免會受傷，在碰到傷痛時無需刻意隱藏，或許大聲哭過以后，會更加瀟灑。

青春的驛站，帶著青春的我們，唱著青春無悔的歌……

寫驛站的作文 篇6

初春季節(jié)，雨，絲絲的，纏纏綿綿，冬天的蘊意在慢慢地消逝；夜悄無聲息地偷偷溜進(jìn)新一年忙碌的生活中，讓生活的節(jié)奏悄悄地慢下來，接受夜的洗禮，繼而，夜的寧靜在盡情地飄飛。

偶然間，閑逛了自己的QQ空間，猛然發(fā)現(xiàn)，生活的腳步在20xx年停留了，好久沒在那留下點滴的文字了，是輾轉(zhuǎn)忙碌，還是無法下筆？自己也無法獲悉自己的心了。那些日子里，成功或失敗、酸或甜……已悄然間充豐滿了自己那顆在慢慢成長的心，它，在繼續(xù)接受著生活的洗禮。

心猛然間無法抑制，留下些許文字，讓心情暫時找個歸宿，成長的腳印繼續(xù)，小小的腳丫子，深深淺淺，但卻更清晰了。人生，路遙遙，曲曲折折，當(dāng)心累時，歡悅時，讓心小憩一下，讓心情沉淀下，然后繼續(xù)前行！

雨，絲絲的，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。心弦，隨夜，慢慢地平緩下來了。

寫驛站的作文 篇7

跨過期間亙古的洪流，歲月飄忽間感觸感染到生命的靜好，我們在恣意飛揚的歲月里，帶著躁動不安的夢想，年青氣盛的誓言，猝不及防的暗戀，義無反顧的一路驕傲的疾走。在某個不經(jīng)意瞬間驚訝的發(fā)現(xiàn)自己已悄然長大。回望，我們荒涼的生命里被不約而同地標(biāo)上繁華的注腳，盛大流離。

青春是一場華麗的舞會，有著優(yōu)雅的開場，狂歡的熱潮，還有著憂傷的謝幕，而我們在這場盛大的舞會中展示著我們與眾不同的舞姿。我們用最高傲的姿態(tài)仰望藍(lán)色格調(diào)的干凈天空，明媚卻憂傷。

我們乘坐生命的列車一路不停的奔馳而過，輾轉(zhuǎn)一段路程后我們恍惚的看到那個叫做“青春”的小站就這樣被我們拋向身后，細(xì)雨紛飛，花兒瞬間凋零，那一段旅程中所有的憂愁與寂寞穿過長長的過往，任時光穿梭，便與我們不再相逢。

詩人說青春除了年青，一無所有，而我們在那冗長纏綿的歲月中，年青的心不甘寂寞，固執(zhí)的踩著歲月高調(diào)的節(jié)拍，昂首向前，年少的輕狂，即使在棘荊的路上，哪怕自己遍體鱗傷，我們依然以倔強的姿態(tài)爬起，活得漂亮。

歷經(jīng)舊事再回顧回頭，那些環(huán)繞糾纏在指間的毫光，都跟著時間的流逝一去不回返，在某一個下戰(zhàn)書，抬頭是澄凈的天空，陽光灑在肩上，空氣中迷漫著淡淡檸檬的清香，是回憶里暖和的味道。

那些曾經(jīng)陪著我們渡過漫長歲月的人，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后驀然發(fā)現(xiàn)一直都在我們身邊，關(guān)注著我們，仿若這塵世間繁華三千，唯有面前這一方瀲滟，繾綣心田。穿過漫漫人生長河，歲月至此終生不忘。

記憶轉(zhuǎn)彎，時間漲潮，沉沒兩岸，我們終于揮手離別那生長著寂寞與輕狂，高傲與倔強的逆光的青春歲月，親愛的，當(dāng)你一個人獨自走完年少所彷徨不安的路程得以釋懷后，請你勇敢的抬頭，并且重新以愛的名義糊口。

寫驛站的作文 篇8

就像一首歌，一個人在這個夜里，孤單的難以入睡，真的想找個人來陪，不愿一個人喝醉，就這樣的生活讓我無法忍受，每天都是那么的低調(diào)，枯燥，乏味，每到晚上就令人膽戰(zhàn)心驚，因為心里的空虛，讓自己產(chǎn)生了悲哀的感覺，我想可能是性格的原因吧，渴望自由，向往快樂。

希望不在孤獨，可能嗎？這些對我來說！`可能嗎？不敢想，真的不敢去想！~上天為什么開這樣的玩笑。

難道是成年人正常的內(nèi)心空虛？不會的！~我做著只有大人們做的事，借酒消愁，！~哎！~苦惱已經(jīng)霸占了我的心靈，一片空白！~我想要的美在哪里？真的需要自己去爭取嗎？難道不是自然形成嗎？腦子已經(jīng)沒有空間去想這些了，只想找個人聊聊天，說說話，不要把自己弄的那么的寂寞無助，但…………

已經(jīng)深夜了有誰能和我在一起呢？家人？可以信任嗎？我的感覺，信任已經(jīng)對我沒有意義了，相信誰才是真，誰才是假，真易假來假易真，虛幻的社會，恐怖的社會，萬惡的社會，我厭倦了，為什么每個人都是那么的復(fù)雜，那么的有心計呢？難道沒有真誠嗎？哎！~可能吧！~！失去的太多了！~無法挽回~

晚上的風(fēng)還是那么的清閑，月亮還是高高的掛在天空上，看著天空的星星，那么的自在，我多想去當(dāng)那星星，可是這只是夢想，我想去當(dāng)那風(fēng)，隨處漂泊沒有痛苦，可是那只是一個幻想。

我想去月亮上做客，但是那只是一個虛構(gòu)的夢幻，無法滿足內(nèi)心的空白，慌亂了的心已經(jīng)無法在理出頭緒，一個少年的心已經(jīng)沉睡，怎樣去喚醒他呢？靠自己？靠別人？還是靠某個東西？哎！`

在別人的眼里，自己只是一個小孩，多么的渺小，多么的自由，多么的清閑，其實自己是什么樣子只有自己能感覺的到，別人無法給予我感覺，孤單讓我變的冷漠，變的沒有人情味，心中的波浪在次擊打著自己，但是又平靜了下來也許我很內(nèi)向！也許我很小氣！也許我很暴躁！也許我很失望！也許…哎一切何必呢？

突然想起了那首詩：碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外，黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡，明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。

一個人走，讓我學(xué)會堅強；一個人走，

讓我學(xué)會自己去面對一切；一個人走，

讓我的心靈不在流浪；

一個人走，讓我明白；人可以依靠的，可以把握的永遠(yuǎn)只有自己

曾經(jīng)滄海難為水，

除卻巫山不是云，

取次花叢懶回顧，

半緣修道半緣君。

人不一定要生得漂亮，但卻一定要活得漂亮，給你一顆漂亮的心，你就能找到自己了

寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。

寫驛站的作文 篇9

人生，猶如一段永無止境的旅途。人從出生就開始體驗這艱辛的跋涉這旅。在父母眼中，每個子女都是永遠(yuǎn)也長不大的孩子。關(guān)懷、擔(dān)心、希望錯雜交織成一張生活的網(wǎng)，束縛著我們。子女，猶如一只高飛的被擎著的風(fēng)箏。

家庭

人出生來到這世上，家庭有了許多歡笑。孩子成了心肝寶貝。家庭是每個人的第一所學(xué)校，父母教我們咿呀學(xué)語，教我們小孩要聽話，大人叫你不要做的.就不要做。于是，我們唯命是從。

日子一天天過去，我們漸漸長大。我們聽話，成了聽話的乖孩子。于是，我們成了榜樣，得到世俗的稱贊。人的第一個驛站，輕松、愉快、這段旅程，仿佛是午后落日西下，在夕陽的余輝漫步，漫步在小徑。不時嗅到花朵的芬芳，感受踩著落葉的纏綿。

學(xué)校

第一個驛站的一段小后，我們上路了。帶著父母的叮囑，背著書包，歡蹦亂跳地步入校園。在如花的校園，我們興高采烈地吮吸著花的芳香。在知識的浩瀚海洋里，我們盡情地暢游，以此滌蕩內(nèi)心的幼稚，蕩盡年輕的浮躁，以知識之水，洗禮童真的胸懷。

境界得以提高，靈魂得以凈化。于是，我們充滿了對社會的期盼。第二段旅程即將結(jié)束，第三個驛站即將到來。我們懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，信心倍增。

社會

原本以為，我們是堅強的。但太認(rèn)真，太愚昧，社會這段旅程不再像從前那樣浪漫、溫馨。它帶有一些無奈。這無奈也很精彩。它充滿著太多的誘惑。其實，是我們太懵懂，不懂得世態(tài)炎涼，不呢感阿諛逢迎迎合多態(tài)的嘴臉。

現(xiàn)實是殘酷的，也是美好的。因為美好，我們向往。因為殘酷，我們更加堅強。失敗接踵而至，人們驚呼，甚至有人還恥笑我們太愚蠢，但更多的是寒噓。這有什么用呢？在這旅途中，我們受挫，這是必然的。因為我們不能獨立，不能自強。我們猶如一朵被世俗精心培養(yǎng)的花，經(jīng)不起強烈的“光照”和“干旱”的傷害。

于是，我們不再想做世人掌上的雍容的牡丹、華麗的玫瑰。我們開始祈禱，甘愿做沙漠里的一株仙人掌，自力更生，開始另類的旅途，領(lǐng)略另類的人生風(fēng)景。愿景實現(xiàn)在人生的驛道……

寫驛站的作文 篇10

在我的心中，我的心靈驛站圖書館。它，如同離開空氣一樣不能活。有了書，讓我走進(jìn)了書的世界，書的海洋。無論是傷心的時候，還是歡樂的時候，書是我最好的朋友。

走，咱們一起去圖書館。聽了這句話，我高興得一蹦三尺高，拿起袋子，狂奔著去圖書館一起看書。

來到圖書館，我和同學(xué)們?nèi)讲⒊蓛刹降貋淼搅藘和x書室。那急匆匆地腳步，表達(dá)了我和同學(xué)迫切讀書的渴望。

來到里面，我拿了一本朱自清的《匆匆》這本書，便讓我如饑似渴并低聲地誦讀起來：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？多少優(yōu)美，多么富有詩意而又充滿哲理的話語?。∥乙槐橛忠槐榈刈x著這本書，讀著，讀著

朱自清，他不愧是二十世紀(jì)著名的作家。他，風(fēng)華正茂；他，寫的作文真情流露；他，做事處處有著分寸；他，沒有為社會，為國家做什么貢獻(xiàn)而感到深情惋惜我心中情不自禁地默默地想著。

那對于朱自清來說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。如果離開了書，就如同離開空氣一樣不能活。

看著，看著，那多少優(yōu)美，多么富有詩意而又充滿哲理的這本書，讓人浮想聯(lián)翩，讓人神清氣爽，讓人清甜可口，讓人溫馨浪漫，讓人真是美麗無比。

書，洗凈了人的心靈，豐富了人的生活，陶醉了人的心靈，點亮了人的心靈。

有人曾經(jīng)說過：書是個好伙伴，它滿腹經(jīng)綸，卻喋喋不休。但我就喜歡它的喋喋不休。

歲月不饒人，但是朱自清是清華大學(xué)赫赫有名的才子，雖然寫了許多本書，但是他總覺得自己在白白地浪費時間。

書，那滋味甘甜的果汁，讓人清甜解渴；書，那芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書，那天空上的朵朵白云，讓人浮想聯(lián)翩；書，那通往睿智的道路，讓人的思想變得成熟。

寫驛站的作文 篇11

一張車票，一箱行李，一種憧憬，一個人告別了昔日緊張繁忙的高中時代踏上了異鄉(xiāng)的路，開始了我的大學(xué)生涯。

——題記

每個人都應(yīng)該對自己的大學(xué)生活描繪過藍(lán)圖，有美好的，自由的，輕松的…………

我也曾經(jīng)想象過，并且時刻向往著。

今天，我離開了家鄉(xiāng)，來到了這個陌生的城市，這里的生活和自主，不再是“三點一線”式的生活，真的很不習(xí)慣，時間是自己的，學(xué)習(xí)是自己的，因為這是大學(xué)的生活。而每個大學(xué)的入門課就是軍訓(xùn)。

“鋼要煉，鐵要打，寶劍要磨、槍要擦”嘹亮的軍歌，整齊的隊伍，剛勁的方號帶我們步入了大學(xué)軍訓(xùn)的行列。軍訓(xùn)是苦的，站軍姿的無聊，定動作的枯燥，一天軍訓(xùn)下來的酸痛真的讓人很難適應(yīng)。但同時也讓我開始佩服那些教官，佩服他們堅強剛毅的精神。

這是一個挑戰(zhàn)的舞臺，挑戰(zhàn)自己的心理和身體素質(zhì)；同時這也是一個年輕的戰(zhàn)場，與自己的耐力和毅力戰(zhàn)斗。在這個戰(zhàn)場上，我們每個人都是一個士兵，拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，每個人都努力地訓(xùn)練著，聽從教官的指揮，雖然苦、累但我仍覺得很值得，至少很充實。我一直相信一句話：“有規(guī)則的訓(xùn)練是鍛煉，無規(guī)則訓(xùn)練是磨練”，在合格戰(zhàn)場上沒有理想就是我們最大的理由。軍訓(xùn)對于我就是一中磨練。磨練我們的意志，堅定我們的信念，同時可以展現(xiàn)班級的團(tuán)結(jié)精神，增進(jìn)同學(xué)之間那份難得的友誼！畢竟我們從千里之外聚在一起，這是一種緣分，我們沒有理由不好好珍惜?。?/p>

軍訓(xùn)是酸的，每當(dāng)軍歌在耳邊響起時，思鄉(xiāng)情緒會油然而升。“每逢佳節(jié)倍思親”不由得讓我想起家人的叮嚀和期望。開始懷念家鄉(xiāng)的點點滴滴！

但是軍訓(xùn)再苦再累，畢竟是短暫的，最后我們還是要投入到學(xué)習(xí)中。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，大學(xué)比高中，學(xué)習(xí)是自主的，教室是流動的，因而自己更加需要努力學(xué)習(xí)，因為競爭是激烈的，淘汰是殘酷的。魯迅語：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。如果不主動爭取機會，那必將被埋沒。因為機會總是偏向于準(zhǔn)備的人！大學(xué)就是一個很好的機會。也可以說是人生的一個驛站。為了自己心中最初的哪個夢想吧！我們選擇了這個?？奎c。那就是要全力以赴，不去拼搏，奮斗一下，哪會感覺到經(jīng)歷風(fēng)雨之后的那道美麗的彩虹。

現(xiàn)在大學(xué)才剛剛拉開序幕，以后的路還很長，沒有人知道前面還會有什么挫折和挑戰(zhàn)，但無亂怎么樣，自己都要勇敢的去面對，因為我們已經(jīng)長大了，不再是雛鷹而是一只將要展翅翱翔的雄鷹，將來的無法預(yù)測，但我堅信當(dāng)雄鷹飛向藍(lán)天時，一定會劃出一個完美的弧線，因為未來不是夢！

我知道，求學(xué)之路是一條南轅北轍的路，但我會用努力、刻下永世無悔的碑。

寫驛站的作文 篇12

夏天像白駒過隙，來得快，去得也快。當(dāng)我們還沒來得及欣賞夏天的迷人風(fēng)光，秋天就神不知、鬼不覺地悄然而至。

現(xiàn)在是夏秋相接的浪漫而又自然的時期。這時，我們的一顆火辣辣的心要迅速平靜下來，在秋后，還有我們不知道的喜悅呢！夏天是一場短暫的夢，而秋天卻是這場夢的最后驛站。這中間的過渡期當(dāng)然就是一首輕松妙曼的華爾茲圓舞曲了。這時樹上的葉雖沒有以前茂盛了，卻結(jié)了一顆顆小果子，這是秋天的象征。知了歌唱也少了，那熱鬧的夏天一下子變成了寂寞的初秋，雖冷清寂靜，然而蟲鳴卻沒有減少。

晚上獨自一人到公園里走走，天氣更加涼爽，那蟲鳴的聲音更加清脆，這也算愜意了。秋天的菊花怒放了，雖然沒有很多花像春天那樣盛情開放，但這也算別有景致。秋天下雨是最舒服的，那細(xì)雨不像夏天一樣傾盆，也不像春天一樣纖細(xì)，是一種莫名其妙地涼爽，有一種少有的熱血呼地往身上涌，真令人心曠神怡。

盛夏是最熱鬧的季節(jié)，初秋也是如此。農(nóng)民伯伯趕著施肥鋤草，忙得滿頭大汗，而到了深秋就可以收獲豐收的果實了。所以這不僅僅是季節(jié)之間的過渡，勞動和豐收的過渡，更是心情的過渡，夢與真實的過渡……

寫站軍姿作文精選

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寫站軍姿作文 篇1

已是夏末秋初，可操場上還是驕陽似火，沒有一點想冷靜冷靜的感覺。塑膠跑道燙得好像要融化，708班整齊的軍訓(xùn)隊列像極了烤箱里整理擺放的姜餅人，接受著烤箱帶來的熱浪。耳邊不時傳來蟬瘋狂的尖叫，讓站軍姿的我更加焦躁和眩暈。我站著軍姿，體驗著火山爆發(fā)的感覺

陽光像一支支利箭，向我們不斷地射來。我那柔軟的鞋底對滾燙的地面毫無抵抗力，腳后跟好像被迫踩在油鍋里一樣的難受萬分。像小孩子們平時玩的玻璃球那樣大小的汗珠從發(fā)根、脖子上流下來，仿佛有無數(shù)只螞蟻從你的背上、額頭上爬下來，不時還停下來動動腦袋我真想用雙手把它們狠狠地從背上揪下來，摔在地上?？墒牵也荒?！我不能因一時的痛快，影響了今后我在老師眼中的形象；我不能因一人的舒坦，放棄了集體的榮譽。我必須戰(zhàn)勝自己，堅持到底。

時間一分一秒的過去。每一秒都是一種對身心的一種煎熬和考驗不知過了多久，我突然眼前一黑，頭昏作文昏沉沉的，天地仿佛在劇烈地顫抖、旋轉(zhuǎn)。我身體一歪，就要向前倒去。我晃了晃腦袋，將自己的所有重量都推給了左腳，才勉強支撐住自己不向前倒去。但天知道我有多想將自己扔進(jìn)涼快的醫(yī)務(wù)室，攤在墊子上??！就在這時，我眼角的余光望見一個女生半倚在一個同學(xué)身邊，顯然已經(jīng)暈倒了。老師大聲提醒我們：不要動！快結(jié)束了，堅持一下！聽到這，我又生出些力氣來，讓自己站得更直了。終于，我聽到司令臺上大聲宣布著：好了，五分鐘到了，各位沒倒下的同學(xué)都做得很好！這句話雖然很普通，但對于我來說，是莫大的榮耀，就好像一大桶蜜，直接澆到了我的心田。

你要是爬山，就爬到頂，一跌倒，就會跌到深淵里。這是一句關(guān)于堅持的名言。不止是爬山，我想生活里做的任何事也都是這樣，只有堅持不懈，不斷努力，才會有成功的可能。在這六天軍訓(xùn)生活中，這點讓我感受尤為深刻。它磨練了我的意志，見證了我的成長，教會了我堅持

寫站軍姿作文 篇2

太陽在霧帷后交織著白熾的光芒，時隱時現(xiàn)，讓天地間攪著一番混沌的氣象。“軍姿站立！”教官吼出了那句令我們發(fā)怵的口令。所有同學(xué)迅速調(diào)整好隊形，立正站好。“雙腳腳后跟并齊，腳尖呈六十度，身體略向前傾，兩眼目視前方！”教官一字一頓地講道。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……漸漸地，一陣酸痛感從腳底襲來，傳遍全身，連手都有些發(fā)麻，額頭上沁滿了汗珠，微微發(fā)癢。大腦中干脆一片空白，雙眼緊閉一會兒，又睜開一會兒……這時，教官的那句“休息”成了我們眼前那根慢慢飄遠(yuǎn)的稻草。

“全體休息！”話音未落，所有同學(xué)都癱坐在地上。“借著休息的時間，我們一起來唱軍歌。”“?。　贝蠹沂睾敖衅饋?，可還是拗不過教官的威嚴(yán)，有些不情愿地學(xué)唱著，不過沒一會兒，聲音越來越大，越來越整齊，嘹亮的歌聲隨即傳滿了整個操場。我原本以為軍歌就是用大聲吼的號子，嘗過之后則不然，這軍歌融入了軍人的夢想，飽含著豐富的軍旅情懷，尤其是那句“國要強，我們就要擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)旗上寫滿鐵血榮光?！鄙鷦拥乜坍嬃塑娙说氖姑校瑯O其具有感染力。

我動情地歌唱著，仿佛看見戰(zhàn)士們在訓(xùn)練場上摸爬滾打，閱兵場上軍人英姿颯爽，戰(zhàn)斗機編組起飛，遼寧艦駛出港口……。想起剛才嫌苦嫌累，真是羞愧。軍訓(xùn)中的我們隨時可以休息，可是，在漠河站崗的邊防哨兵能休息嗎？在西沙巡邏的海軍戰(zhàn)士能休息嗎？在科威特維和部隊的官兵能休息嗎？生活中，我們或許會遇到困境，但那些充其量是《紅樓夢》中“太虛幻境”里的迷津。而戰(zhàn)士們面前擺放的是真實的、白花花的刺刀；身后保護(hù)的是祖國的安寧和人民的幸福。山，刺破青天鍔未殘；天欲墮，賴以拄其間。當(dāng)你在哼唱“卡路里”的步搖時，你可否知道，戰(zhàn)士們正在邁著昂揚的步伐，唱著嘹亮的“決勝疆場”，保家衛(wèi)國。在如今社會日新月異的進(jìn)步中，物質(zhì)條件優(yōu)越的環(huán)境下，不妨稍事放下流行歌，唱一唱軍歌，并非是無裨的。

“繼續(xù)訓(xùn)練！”此刻，我渾身充滿了力量。

寫站軍姿作文 篇3

早上，我們按照教官的要求起了床，快速地做著內(nèi)務(wù)，一刻都不敢停下來，因為一不小心就有可能遲到。

到了教室，教官就把我們帶了下去。今天是教我們站軍姿，要求就是一動也不動，還要把雙手緊貼褲縫線。像我這種人，時不時都要動一下，不動就會覺得渾身難受，真不知道將如何面對，到底能堅持多久呀！

終于，教官開始指導(dǎo)我們訓(xùn)練了，我用目光瞥了一下左右，呵！大家還真是都一動不動，可我沒過多久，就感覺全身很癢很癢，我知道在教官面前只有先打報告才能抓癢，但是報告打多了，又會被教官說，所以我就決定嘗試一下不打報告就抓癢。

我眼疾手快，在教官轉(zhuǎn)身的一瞬間，使勁地在臉上抓了一下。嘿嘿，教官沒有發(fā)現(xiàn)，我覺得這還挺好玩的，就又多抓了幾次，唉，人不可能永遠(yuǎn)都幸運，這話說得不假，我最終還是被抓到了，教官叫我立馬蹲下，雙手平舉，沒有聽到命令不準(zhǔn)放下來。

我現(xiàn)在是預(yù)備軍人，必須要服從命令，也就只好乖乖地服從了。過了幾分鐘，我的手酸痛得不得了，教官正好走了過來說：手臂累了嗎？

累。我狼狽地回答道。

還敢不敢亂動了？教官蹲下來問道。

不敢了。

教官看著意識到錯誤的我態(tài)度很誠懇，就讓我歸隊了。

通過軍訓(xùn)這件事情讓我懂得，做任何事情都要遵守規(guī)則服從紀(jì)律，僥幸心理是要不得的，否則的話，到最后一定會受到嚴(yán)厲的懲罰。

寫站軍姿作文 篇4

談到軍訓(xùn)，大部分人可能都會想到軍姿。

軍姿作為軍人們最普遍使用的姿勢，對細(xì)節(jié)的要求十分繁多：腳跟并攏，兩腳張開約60°，膝蓋后頂，兩肩后張，脖子靠后衣領(lǐng)……諸多的動作要求使我們每天的軍姿訓(xùn)練痛并快樂著。

感受著雙腿的酸楚，我又回想起了站軍姿時并不十分美好的回憶。站軍姿是一個緩慢而痛苦的過程。起初我們精神飽滿，并不覺得十分疲憊。作文先是緊貼褲縫的手微微出汗，用著力的手掌會覺得有些別扭，緊接著后張的雙肩與后仰的脖頸會陣陣酸痛，然后，著地的前腳掌會因疼痛而麻木。但時間仍在持續(xù)，雙腿會不受控制地劇烈顫抖起來，直挺的腰部也變得發(fā)酸。終于，在教官的一聲令下后，我們才拖著一雙僵硬的腿進(jìn)行放松。

盡管我們需要在教官的“虎視耽耽”下保持姿勢，盡管我們的衣服因此濕透，訓(xùn)練中仍有令我們支持下去的樂趣與動力。無論是排與排之間地暗自較量，亦或是教官突如其來地夸獎，都足以支持我們堅持下去。

盡管站軍姿時伴隨著苦痛，但我們的意志得到了極大地鍛煉，我相信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，我們定能破繭成蝶！

寫站軍姿作文 篇5

在炎炎夏日之際，情理之中的國防教育悄然拉開帷幕。沒有清涼之風(fēng)，只有炎炎烈日頂頭；沒有歡聲笑語，只有聲聲抱怨。

在同學(xué)們短暫的交談后，我們迎來了身形魁梧，精神抖擻的武警教官。他們向我們展示了武警官兵們獨特的魅力軍體拳打得呼呼生風(fēng)，棍子舞得威風(fēng)凜凜。引得我們內(nèi)心一片震撼，不斷鼓掌喝彩。

總教官先表明了這次國防教育的重要性和總目標(biāo)，然后送給了我們幾句刻骨銘心的話語：狹路相逢，勇者勝，劍鋒所指，所向披靡。這不僅僅是口號，更是中國軍人的人生信條。

教官首先叫我們站軍姿二十分鐘。二十分鐘，在平常是一個很短的時間，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭，二十分鐘在我眼里簡直是漫長的冬季。太陽公公一直眉開眼笑，火辣辣的炙烤著大地，冒起一騰騰熱氣，仿佛空氣都會在那一瞬間被之熔化。腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像一棵棵青松似的直挺挺地立在地上。挺一會就會感覺脖子發(fā)出一陣酸痛，直搗我的感官神經(jīng)，讓我頭皮發(fā)麻，陣陣汗水如滔滔江水一瀉千里，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來，眼鏡上，眉毛上都掛滿了密密麻麻晶瑩的汗珠。頭發(fā)里流出來的那些水珠，順著額頭流到鼻尖，再從鼻尖流到下巴，最后緩緩滾到衣服里，弄得身上黏乎乎的。時間一分一秒地過去，我總是感覺渾身上下有東西滑過，不知是小蟲還是汗珠，我不斷和那蠢蠢欲動的雙手做斗爭。我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風(fēng)。但太陽公公仿佛不解情意一般，沒有一絲絲涼風(fēng)。腳底一陣陣疼痛直往心底鉆。有時我實在忍不住想動了，但看見同樣身受磨難的同學(xué)們，就一直在心里默默地念：堅持就是勝利時間一長，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗，手臂不斷顫抖。隨著教官解散的一聲令下，我的身子頓時軟塔塔的縮了起來，渾身濕淋淋的，仿佛剛從浴缸中泡澡出來。

國防教育對我們來說是一種堅持，一種汗水，一種成長，它淬煉了我們的體魄，更淬煉了我們的意志，雖然有苦有累，但也讓我受益匪淺。

描寫立秋的作文(3篇)

作文是思考的巨魔讓我們挑戰(zhàn)自我獲得進(jìn)步，練習(xí)寫作可以讓我們更好地與他人交流和合作。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考。以下是欄目小編整理的“描寫立秋的作文”類希望對大家有所幫助，本文力求為您的工作和生活提供更多的幫助！

描寫立秋的作文【篇1】

立秋作文600字

立秋，是中國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第13個節(jié)氣，也是夏季與秋季的分界點。這一天，陽光逐漸變得柔和，早晚的涼意也開始出現(xiàn)；此時，大地上的人們不禁感受到了初秋的氣息。

立秋的早晨，太陽漸漸升起，灑下了柔和但依然溫暖的陽光。在這一天，陽光逐漸轉(zhuǎn)涼，不再像盛夏那樣烈火般的炙烤大地。站在窗前，我看到了公園里三五成群的人們正在鍛煉身體，他們在朝著堅持鍛煉的目標(biāo)前進(jìn)著。一片歡聲笑語頓時傳入我耳中，仿佛也為立秋帶來了一絲喜悅。在這個清晨，我沐浴著陽光，感受到了初秋的愜意。

立秋的午后，炎炎夏日的熱浪已經(jīng)不再肆虐。我與幾位好友相約去了郊外的一片綠地，展開了一場歡樂的野餐。到處是綠草茵茵的大地，我趴在草地上，眺望著藍(lán)天白云，看著風(fēng)兒吹過，樹葉隨著風(fēng)起舞。這時候的陽光已不再刺眼，周圍的溫度也逐漸降低，給人帶來了極大的舒適感。在這個溫暖的午后，我感受到了初秋的寧靜。

立秋的傍晚，太陽已經(jīng)開始緩緩向著地平線下沉。一望無際的稻田里，金黃的稻谷在微風(fēng)的吹拂下泛起了微微的波紋。更遠(yuǎn)處的山坡上，紅黃交織的楓葉宛如繪畫般美麗。夕陽的余暉灑在這片大地上，給一切都鍍上了一層金黃的色彩。站在田間小路上，我感受到了初秋的溫暖。

立秋的夜晚，天空中繁星閃爍，畫出了一幅美麗的星空畫卷。微風(fēng)吹過，林間傳來蟲鳴鳥叫聲。在這個寧靜的夜晚，我躺在床上，注視著星光，思緒萬千?；叵脒^去的暑假，我收獲了許多美好的回憶。而在立秋的到來中，我也感受到了冬天的溫暖。

立秋，是夏天與秋天的分界線，是大自然的交替。陽光轉(zhuǎn)涼，風(fēng)兒吹過，給人帶來了一絲絲的涼意。每當(dāng)立秋到來的時候，我總是情不自禁地感嘆歲月的流轉(zhuǎn)，感受到時間的腳步漸行漸遠(yuǎn)。立秋，讓我明白了生命的輪回，也讓我更加熱愛這美麗多彩的世界。

總結(jié)：立秋是一個美好而溫暖的節(jié)氣，它帶來了初秋的氣息，讓人感受到大自然的變換。在這一天，陽光逐漸變得柔和，給人帶來了舒適感。立秋的清晨、午后、傍晚和夜晚都有不同的魅力，讓人難以忘懷。立秋不僅僅是一種天氣的改變，更是人們對時間的感慨與思考。

描寫立秋的作文【篇2】

炎熱的立秋

立秋即是夏末秋始之時，是中國二十四節(jié)氣之一，也是農(nóng)歷的七月初，初伏結(jié)束進(jìn)入仲伏的時期。通常在立秋這天，太陽已過黃經(jīng)150度，天氣變得炎熱，正是盛夏的最后一絲余熱。

站在炎熱的立秋，仿佛可以感受到夏天的余溫。陽光透過晨霧，照在人們懶洋洋的身上，鞭炮聲陸續(xù)響起，民間信仰著豐收的希望。立秋，實際上是一種溫度的轉(zhuǎn)化，晝夜的長度開始有所變化，從而改變了人們的作息時間。盡管白日的陽光炙烤著大地，但隨著夜晚的來臨，微風(fēng)吹拂著，沉悶的夏夜不復(fù)存在。

隨著立秋的到來，天空開始布滿了烏云，天雷滾滾，暴雨如注，是大自然對盛夏的壓制和發(fā)泄。立秋的雨水沒有夏季那樣猛烈，而是那么清涼宜人。清晨的雨水洗凈了大地上的塵埃，也給人們帶來了一份清涼和舒暢。陽光灑在雨中，形成了一道道美麗的彩虹，像一道魔法，將天空染得五彩繽紛。

立秋的夜晚，漸漸變長，空氣漸漸涼爽，人們開始穿上輕薄的衣物，走上街頭，感受著宜人的微風(fēng)。此時，草地上秋分的英姿初現(xiàn)，它們展示著不舍離開夏天的姿態(tài)，用最美的方式描繪出秋天的來臨。而人們，則在炎熱的立秋夜晚里，享受著露天晚餐的快樂。茶香和燒烤的香氣環(huán)繞在我們的周圍，細(xì)味著夏日的甘甜，回味著秋天的味道。

立秋的夜晚，天空依然湛藍(lán)清澈，明亮的星斗灑落于天空之上。星星們在夜空中舞蹈，像是一支神奇的交響樂，奏響著炎炎夏夜的樂章。人們帶著夢想，仰望著這片蒼穹，感嘆自然界的鬼斧神工。站在立秋的夜晚，感受到夏夜的逝去，也感受到秋天漸行漸近。

立秋的清晨，鳥兒啼鳴，輕柔的風(fēng)兒拂面而來，夏天的悶熱逐漸遠(yuǎn)離。人們在這和煦的光景中，迎接炎熱過去，迎接豐收的季節(jié)到來。立秋，給人們帶來了希望，給了人們追求更美好生活的夢想。

總的來說，立秋是一個炎熱與涼爽交替的時期，是夏天的尾巴和秋天的先鋒，它以自身獨特的魅力轉(zhuǎn)變著大地和人們的情緒。無論是夏日的炎熱，還是秋天的緩和，都是大自然各自不同的魅力展現(xiàn)。珍惜身邊的每一天，用心去感受立秋的炎熱和溫暖，去追求更美好的未來！

描寫立秋的作文【篇3】

關(guān)于立秋的作文

立秋是每年的8月7日或8日，代表著夏天的結(jié)束和秋天的開始。這一天，天氣漸漸涼爽起來，人們可以感受到秋天的氣息。

一到立秋，我就感到早晨的空氣比以前清新了許多。我醒來后，第一件事就是走到窗前，深深地吸一口早晨的新鮮空氣。夏天炎熱的陽光逐漸減弱，被微涼的秋風(fēng)取代。陽光透過窗戶照進(jìn)來，不再灼人的感覺，而是暖暖地灑在地上和桌子上。

在立秋這天，學(xué)校的老師帶領(lǐng)我們走到校園中的一片草地上，讓我們感受立秋帶來的變化。那片草地上，綠油油的草葉透出一絲黃色，似乎也在為秋天的到來準(zhǔn)備著。老師告訴我們，現(xiàn)在正是秋收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們忙著收割莊稼。農(nóng)民伯伯們辛勤勞作的背影，猶如立秋的陽光下的一道風(fēng)景。

立秋之后，家里的菜園也有了變化。瓜果蔬菜長得更加茂盛了，像是要展示自己的努力。我和爸爸一起去摘了一籃黃澄澄的西瓜，切開來，果肉鮮美多汁，讓人滿意的笑容就洋溢在我們的臉上。

立秋后的天空也變得清晰了。夏天的時候，常常能看見一些浮云，空氣也顯得比較濕潤。而立秋后的天空，云彩如洗，像一幅幅畫卷展示在眼前。偶爾，我還能看見一些白色的蓬松云朵，它們飄飄蕩蕩，告訴我秋天來了。

立秋意味著夏天的結(jié)束，我要開始準(zhǔn)備新的學(xué)期了。立秋這天，我把書包整理得井井有條，準(zhǔn)備迎接新學(xué)年的開始。我希望在新的學(xué)期里，能夠更加努力地學(xué)習(xí)，取得好成績。

立秋也是一年中最接近中秋節(jié)的時候。中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一。在中秋節(jié)，我可以和家人一起吃月餅、賞月、放燈籠。我期待著這個美好的時刻，我會為家人準(zhǔn)備一份特別的禮物，表達(dá)我對他們的愛和感激之情。

立秋的到來，標(biāo)志著夏天的結(jié)束和秋天的開始。我喜歡秋天的陽光溫暖，不再炙熱；喜歡秋天的風(fēng)，它讓人感到清新和愉悅；喜歡秋天的香氣，沁人心脾。秋天也是收獲的季節(jié)，我會努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績，為自己的收獲而驕傲。