寫站臺(tái)的作文

寫站臺(tái)的作文。

寫作文是能夠直接表現(xiàn)一個(gè)人的文化素養(yǎng)和品位的手段，同時(shí)也是促進(jìn)文化交流和和諧共處的重要方式。那么，在開始動(dòng)筆寫作文之前，你應(yīng)該考慮哪些方面呢？經(jīng)過精心思考，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理出了一篇題為“寫站臺(tái)的作文”的文章，希望您喜歡并且受益！

寫站臺(tái)的作文 篇1

朋友，當(dāng)你看到一群人在公交車前擠來擠去時(shí)，你是去參與？還是去制止？我家樓下一個(gè)叔叔給了我正確的答案。

這天，夏日炎炎，陽光照得很刺眼。這時(shí)，你也許還在家里吹著空調(diào)，但是，令人敬佩的站臺(tái)守護(hù)神―――韓曉軍還在烈日的照耀下維護(hù)著人群的秩序。

韓曉軍個(gè)子不高，中等身材。他留著小平頭，一雙時(shí)刻緊皺的眉毛下是一雙布滿血絲的小眼睛，里面透著深深地疲憊。夏天，他經(jīng)常穿著一身黑色的工作服，里面穿著紅色的襯衫，顯得很樸素。

這時(shí)，只見一輛公共汽車向站臺(tái)駛來，韓曉軍三步并作兩步跑到公交車前。五指并攏，伸到前面，讓公交車停下，又用右手在胸前來回的擺動(dòng)，并指引乘客有序的上車。嘴里還不停的說著：“不要急，不要急，大家都能上車。”說著還上去攙扶著老人和兒童。待到車離開后，他就掏出手機(jī)記錄一下下一班車到來的時(shí)間。

看到他閑下來，我連忙走上前去和他攀談：“叔叔，您工作多長(zhǎng)時(shí)間了？”“兩年了?！薄澳悄@樣工作的困難是什么？”“有人經(jīng)常說我在這作秀，還有人不聽從指揮，發(fā)生口角”正說著，又來了一輛公交車，他便再次投入工作了。

再看看對(duì)面的站臺(tái)，因?yàn)槿鄙夙n曉軍的指揮，人們一窩蜂的擠上前去，還差點(diǎn)擠倒了一位老奶奶。我不由的暗想，如果多一些韓曉軍這樣的人，我們的生活會(huì)越來越好！

寫站臺(tái)的作文 篇2

每個(gè)人都有自己的愿望，而我的愿望是我有堅(jiān)持不懈的毅力而。??? 我希望我有毅力的原因是：我想打開人生中的9?站臺(tái)，9?站臺(tái)里充滿著歡樂，而要打開9?站臺(tái)是很不容易的，要打開它，就要堅(jiān)持不懈的毅力，才能到達(dá)人生中的9?站臺(tái)。羅琳（《哈利?波特》的作者）也曾遇到生命中通向9?站臺(tái)的`墻，幸運(yùn)的是，她勇敢的穿了過去，來到了她人生中的魔法站臺(tái)，我也想像她一樣穿過生命中的那個(gè)墻，打開通往9 站臺(tái)的路。我為什么會(huì)想有這么一個(gè)愿望的呢？是因?yàn)槲铱戳恕秊?k?羅琳的9 站臺(tái)》，正如上面說的一樣人的一生難免經(jīng)歷失敗，就像撲面而來的大風(fēng)中難免有沙子。越是有困難，就更要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就一定可以獲得成功。生活中是不可能沒有失敗，在面對(duì)的時(shí)候，就不能放棄手上的希望，總會(huì)有一天，他一定會(huì)帶著你們飛向?qū)儆谀阕约旱??站臺(tái)。

寫站臺(tái)的作文 篇3

汽車的喧鬧像海浪一樣席卷而來，很沉重的擊打我的身體。無奈的沒有可以回?fù)舻牧?。我冰冷的凝固著不可移?dòng)的目光，想用無所顧忌包含著所有的一切！茫茫人海，我始終是個(gè)沒有生命的看客，我做著一言不發(fā)的觀眾，我流著一些毫無意義的淚水。也聽著那些可憐的人們?cè)谖颐媲巴纯嗟牡吐暽胍鳎慷媚切o知人們?cè)谖颐媲白鲋赖滤辉实氖虑椤４稳盏奶栐俅握赵谖疑砩系臅r(shí)候，我竭盡全力的忘掉昨天的一幕幕，事實(shí)上，這些和我并沒有任何的關(guān)系，人們始終都自私。我只用一雙固定的目光就可以看到靈魂的丑陋。有時(shí)候是慶幸這樣的眼睛，不會(huì)看到更多，我想是該滿足的。

那天在我的前邊站著一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的女人，她用很低的聲音對(duì)一個(gè)很英俊的男子說著關(guān)于我對(duì)面古城墻的故事——她不是本地人。她對(duì)這里還是充滿了美妙的幻想！只是一個(gè)過客如果一下子看到了本質(zhì)也許是種心靈的打擊。我們都于心不忍。她扭過頭來時(shí)，紅紅的臉上帶著甜美的笑容，我的心開始變得明朗起來。只是旁邊那個(gè)英俊]的男子一直嚴(yán)肅的一言不發(fā)。

“如果我們的感情也可以像古城墻一樣的牢固？”女孩說的時(shí)候沒有笑，黑色風(fēng)衣在風(fēng)里搖擺。

男子沒有說一句話，很輕蔑的一笑，轉(zhuǎn)身就走了，消失在人海里。黑色風(fēng)衣依舊站在她原來的位置，很平靜得看著古城墻。面帶微笑。如果她扭過頭來是否可以看得到我的微笑？我想我可以很簡(jiǎn)單的讀懂她的內(nèi)心。只是她自始至終都不會(huì)明白還有這樣一個(gè)物體很隨意的存在。黃昏的時(shí)候，她也走了，和那個(gè)男子相反的方向，消失在漫天的塵埃里。

我就這樣目睹了成千上萬個(gè)沒有任何結(jié)局的故事，我也在固定的地點(diǎn)看清楚了人們所謂的親情，友情，和愛情。那些閑貧愛富的親情，那種臭味相投的友情，那段金錢導(dǎo)演的愛情，還有那些在這三種變質(zhì)了的感情中醉生夢(mèng)死，痛不欲生的人們。我投之以沒有資格的憐憫。但我絕不否認(rèn)骨肉親情，純潔友情和甜蜜愛情的存在。只是，很多懵懂的人們還沒有找到。

天色很晚的時(shí)候，我頭頂?shù)哪藓鐭袅亮似饋?。我的影子總是被我長(zhǎng)年累月的踩在腳下。堅(jiān)實(shí)的冰冷！在一陣火車的長(zhǎng)鳴，人們的一陣喧鬧之中，我靜靜等著次日清晨太陽的升起。暖暖的，單純的沐浴著陽光。

寫站臺(tái)的作文 篇4

我，獨(dú)自一人，佇立在空蕩蕩的站臺(tái)上，身邊沒有一個(gè)人，獨(dú)自徘徊著，迷茫著。

耳邊，傳來他人的議論聲、有嘲笑、有諷刺、有不屑，但其中也有不少鼓勵(lì)的聲音。

我猶豫著，不安著，是原地徘徊，還是登上遠(yuǎn)去的列車？原地徘徊，我將禁錮；登上遠(yuǎn)去的列車，前路迷茫，夢(mèng)想的站臺(tái)在何處？

列車呼嘯而來。

最終，我還是登上了呼嘯的列車。

我不知道，列車將會(huì)把我?guī)У胶畏?，是遙遠(yuǎn)的未來之處，還是我的夢(mèng)想身邊。

我只知道我已踏上這列車，正在向遠(yuǎn)方走去。

在我登上列車的那一剎那，耳邊的的議論聲像被風(fēng)帶走了一般，統(tǒng)統(tǒng)消失不見。世界頓時(shí)變得寧靜，我可以專注的追逐我的夢(mèng)想了。

我與列車一起飛奔著。突然，窗外暗了下來，一塊烏云籠罩著小小的列車與列車上的我。漸漸地，開始刮風(fēng)，風(fēng)越來越大，可怕的聲音像要把列車掀翻一樣。我恐懼，卻不愿停止飛奔向前的腳步。雨點(diǎn)打在車窗上，那聲音像怪物的手在拍打著窗戶。我躲在角落里，縮成一團(tuán)，靜靜的等待著，等待著暴風(fēng)雨的消失。

風(fēng)，越刮越大。雨，越下越大。我蜷縮著，蜷縮著，漸漸的睡著了。

等我醒來，風(fēng)停了，雨住了。列車停靠在一個(gè)不知名的站臺(tái)上。我欣喜著，歡呼著，以為我的目的地到了。我跳上站臺(tái)，在一群閃著光的夢(mèng)想中，尋找著我的夢(mèng)想。我找了一遍又一遍，卻始終沒找見我的夢(mèng)想。我只能重新踏上列車，繼續(xù)前行。

漸漸地，不知走了多少路程，經(jīng)歷了多少暴風(fēng)雨，克服了多少困難，但我仍在繼續(xù)前行。

終于，我看到了，我的夢(mèng)想正在一個(gè)未名的站臺(tái)上，閃閃發(fā)光。

我沖出列車，融入夢(mèng)想的光暈中。

寫站臺(tái)的作文 篇5

人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅行，站臺(tái)是旅途中短暫的停留。在你累了的時(shí)候，?？吭谡九_(tái)稍作休息，準(zhǔn)備著繼續(xù)啟程，不要留戀于站臺(tái)處形形色色的人與物，前進(jìn)的腳步，不因站臺(tái)而停留。

堅(jiān)定前進(jìn)的腳步，旅途漫漫，誰沒有疲倦的時(shí)候，當(dāng)你做完了那一本厚厚的作業(yè)題，當(dāng)你千辛萬苦做成了一件你想做的事，或是當(dāng)你經(jīng)歷了中考、走過了高考的時(shí)候，你完全有理由?？吭谡九_(tái)歇歇腳，回頭品味一下自己剛剛經(jīng)過的那段風(fēng)景，積存體力，準(zhǔn)備新的旅行，站臺(tái)是個(gè)人來人往的地方，站臺(tái)是個(gè)會(huì)發(fā)生許多故事的地方，在你身邊，或許會(huì)有有情人的“執(zhí)手相望淚眼?！钡?qǐng)不要太過留戀于這些小感傷和小感動(dòng)，堅(jiān)定你前進(jìn)的腳步，未來還有很長(zhǎng)的路要走。

堅(jiān)持心里的信念，我知道你心系著天邊那道彩虹，這注定了你將一生為此奔波，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)站臺(tái)間，你或許會(huì)路過遼闊的草原，雄偉的山峰和波瀾的大海，站臺(tái)處或許會(huì)有他人與你搭訕。他告誡你右邊的森林多么美麗，左邊的花朵多么芬芳，但你要時(shí)刻牢記你的夢(mèng)想是天邊那道彩虹。一個(gè)站臺(tái)可以通向很多地方你要堅(jiān)定心中的信念選擇正確的路。

堅(jiān)信未來更美好。當(dāng)經(jīng)歷了一段艱辛的旅途之后，滿身疲倦的?？吭谡九_(tái)，覺得自己經(jīng)歷的已經(jīng)夠多了，往往會(huì)希望長(zhǎng)久在這里停留下去，不愿意再到處奔走。這時(shí)請(qǐng)鼓舞自己的信心，相信遠(yuǎn)方的陽光更加明媚，人生苦短，若是不把該看的風(fēng)景看完，豈不大過遺憾？堅(jiān)信未來更美好，永遠(yuǎn)不要停下前進(jìn)的腳步。

每到一個(gè)站臺(tái)，都會(huì)有人上車，有人下車，都是一次離別，一次新的相逢，看著身邊人來人往會(huì)有一種莫名的感傷，茫茫人海，總有一個(gè)人擁有和你一樣的夢(mèng)想。你們會(huì)在某個(gè)站臺(tái)相遇，一起踏上新的旅程，從此你的旅行不再孤單，前進(jìn)的腳步，不因站臺(tái)而停留，前方還有很多路要走。

寫站臺(tái)的作文 篇6

冰冷寒風(fēng)打破了雨的屏障，一絲絲地劃在我暴露在外的臉頰上，刀割般的疼。我將臉埋進(jìn)圍巾里，讓自己被還未散失的小小溫暖包圍著，然后加快步伐向前邁去。

天色已暗，轉(zhuǎn)黑的天空在燈光的渲染下逐漸變成了深紫色。我終于是趕到了車站，即使已到這個(gè)時(shí)間，小小的站臺(tái)仍站滿了人，我連忙找了塊人稍微少些的地方，開始等待回家的車。此時(shí)的站臺(tái)正泛著溫暖的燈光，站臺(tái)邊的各色小吃也冒出騰騰熱氣，愈發(fā)吸引人。大部分人任憑雨傘打濕褲腿，縮在角落里，用美食填充饑腸，露出滿足的神色。溫暖的熱氣環(huán)抱著人們的身體，好像一下子趕走了所有的疲勞與不愉快。

所有人都在等公交車之余，最大限度地享受這有限的溫暖，以至于他們并沒有發(fā)現(xiàn)，一位“不速之客”正朝這里靠近。他頭戴一頂斗笠，身著破舊的大衣，大衣外套著一件被雨打濕的雨衣，雨衣內(nèi)隱約露出一件橙色的環(huán)衛(wèi)服。他下身穿著單薄的褲子，腳上則套著一雙黑色雨靴。他走在站臺(tái)之下，用掃帚將人們隨意扔下的飯盒，零食袋，一次性紙碗一起趕到站臺(tái)之下，然后順著水流，將它們一路趕到排水口，最后將留在排水口上的垃圾小心的掃進(jìn)了簸箕里。他重復(fù)掃了兩次，似乎已對(duì)這些各樣的垃圾處理的非常得心應(yīng)手了。但當(dāng)他經(jīng)過我面前時(shí)，我卻隱約從他額上細(xì)密的汗珠和臉上條條的皺紋中讀出了心酸和無奈。他工作完后，便又踏著單薄的影子，無聲地離開，走去了下一個(gè)車站。我望著他離去的身影，突然感覺有一種強(qiáng)烈的感情充斥著整顆心臟，令我久久無法平靜。

隨著人群的躁動(dòng)，一輛公交車緩緩駛來，一大波人早已按捺不住，都站到了站臺(tái)下一米的馬路上為“擠公交之戰(zhàn)”做好準(zhǔn)備。車門一開，前門和后門便都被人群包圍了，幾個(gè)吃的正悠閑的學(xué)生似乎才反應(yīng)過來，趕忙將食物扔到地上，擠到了人群前，利用矮小的優(yōu)勢(shì)，成功擠到了車上。人們似乎早已習(xí)慣這瘋狂的場(chǎng)面，就連看熱鬧的意思也沒有，對(duì)于地上重新出現(xiàn)的各種垃圾，更是不以為意。

等到轟轟烈烈的擠公交場(chǎng)面過去，站臺(tái)上走了一些人，卻又有更多的人到來。站臺(tái)更加熱鬧，燈光仍是那么亮，但我卻突然感覺不到騰騰熱氣的溫暖，甚至它留下的余溫我也感覺十分冰冷。

寫站臺(tái)的作文 篇7

我從小學(xué)起就不喜歡語文，對(duì)寫更是怕的不得了。從小到大可以說語文就是我的軟肋，每次在考場(chǎng)上做到最后寫的時(shí)候我就犯愁了，總是打不開自己的思路，不知如何下筆，直至最后快沒時(shí)間的時(shí)候才慌慌張張地湊足了字?jǐn)?shù)。

而對(duì)于這種情況，我也不知怎么辦，畢竟這個(gè)問題已經(jīng)伴隨了我很多年，并不是一朝一夕就可以解決的。直到我遇到了我高中的語文老師，他一直在給我們強(qiáng)調(diào)要多讀書，還組織同學(xué)們從家里帶些自己認(rèn)為好的書放在班里分享。看到書架上漸漸被書填滿，我自己也忍不住地去書架上拿本書來讀，出乎意料，我竟也因此喜歡上了讀書。

老師還讓我們讀書時(shí)要記筆記，寫些隨筆或者是讀后感，每周都要交一次，久而久之，在這種被迫寫作的情況下，我慢慢地喜歡上了寫隨筆，有感觸的時(shí)候就記一記，后來就養(yǎng)成了習(xí)慣。

到現(xiàn)在，我還在堅(jiān)持這種習(xí)慣，也不會(huì)遇到什么都無從下手。所以，我覺得，寫作是一種要堅(jiān)持下去的事情，也希望有些不會(huì)寫和我一樣曾經(jīng)遇到就頭疼的人可以從讀書開始，從記錄身邊的小事開始，慢慢地去開啟你的寫作之旅。相信，你終會(huì)愛上它。

寫站臺(tái)的作文 篇8

寒風(fēng)輕卷，一片片落葉從眼前跌落。我的目光追隨著葉的身影，才看到公交站臺(tái)前已積滿了憔悴的葉片。這是一個(gè)乘客極少的站臺(tái)，我每天下班在這里等，等著公交車來載我從這個(gè)起點(diǎn)去往另一頭的終點(diǎn)。

今天還是一樣，六點(diǎn)一刻，公交車搖晃著出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的街口，像個(gè)懶漢拖著疲塌的步子，踩著慢搖搖的節(jié)奏向我靠近。我早已不期待它的速度，著急著回家的心情已被它磨平，慢就慢些吧，找個(gè)可以接受的理由――安全?？帐幨幍能噹?，我窩在一個(gè)靠窗的座位上，隔著窗玻璃，流動(dòng)的街景和霓虹燈光瞧著瞧著就被嘴里哈出的霧氣模糊了。輕微的顛簸和搖晃讓人思緒漸漸勻和、飄忽，沉淀于心靈深處的感念一個(gè)個(gè)輕輕浮現(xiàn)。

看到站臺(tái)前成堆的落葉，我有一刻深深地悲。這感觸讓我滿眼寂色，看到空蕩的站臺(tái)，亦可憐它是多么的寂寞。這是一種很突然的情緒，往往與它倉(cāng)促相遇，沒有預(yù)約，也不分熱鬧還是孤寂的場(chǎng)合。此刻，它抓住我心，告訴我――生命中亦有許多寂寞的站臺(tái)。時(shí)光的列車載著我們一路向西。人生的旅途中，我們總會(huì)相逢寂寞的站臺(tái)――求學(xué)在外的寂寞，家庭矛盾的寂寞，子女遠(yuǎn)行的寂寞，晚年煢煢的寂寞……是吧？寂寞如影隨形相伴我們一生。

往往，我們陷入寂寞時(shí)，心情是低落的。看到花開，想到的是凋謝；看到笑容，想到的是偽飾；看到陽光，想到的是烏云；看到月色，想到的是殘荷……一切光鮮變得暗淡，所有明媚皆著晦色，如一團(tuán)墨洇在心靈的湖面，染出大片灰暗的區(qū)域，遮住了心空的晴明。面對(duì)寂寞，許多人反抗，不少人選擇各種任性地吃喝玩樂、各種突然地“說走就走”、各種奇葩地“閃”行為、各種復(fù)雜地“放空”自己……但過后卻是更刻骨地寂寞。如果說寂寞是一種病毒，它則極易在冷漠的人際關(guān)系間流行，感染的人會(huì)漸漸冷卻了心泉的溫度，荒漠了心靈的家園。

這是人生的一種病常態(tài)，它的病理是“寂寞寂寞就變得冷漠”。車輛放緩，停穩(wěn)，車門打開，依然是輛空車。老司機(jī)向我擺手，我從容地下了車?！敖裉煊质悄愕膶＼嚢?！”他疲倦的臉上閃過一絲微笑，用對(duì)熟人才有的口吻對(duì)我說。是啊，我們已經(jīng)是熟人了，這一年多時(shí)間，許多時(shí)候我都是這個(gè)站主要的乘客。我認(rèn)真地把臉擠出一個(gè)微笑的表情，算是友好和禮貌的回應(yīng)。老司機(jī)是個(gè)老樂觀的人，經(jīng)常哼同一首歌曲：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道小草，從不寂寞，從不煩惱……

也許，小草因?yàn)楸拔⒍灰资艿讲《舅僚暗那忠u，伏地而長(zhǎng)的生命更加貼近母土溫暖的懷抱――試著選擇放低自己，你的伙伴便將遍及天涯海角。

寫站臺(tái)的作文 篇9

盛夏，烈日炎炎。人們都在屋里享受著空調(diào)帶來的涼爽，但是有這樣一個(gè)人，他在我家旁邊的公交站臺(tái)上維持秩序。這個(gè)人就是韓曉軍。如果要了解他，那就繼續(xù)往下看吧。

我迅速下樓，來到公交站臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看他，身高大約在一米六左右，瘦瘦的身材，他上身穿黑色的運(yùn)動(dòng)服，下身穿黑色的褲子。走進(jìn)看他，他留著小平頭，國(guó)字臉上有一雙布滿血絲的小眼睛，厚厚的嘴唇里一排不太整齊的牙齒。

不一會(huì)兒，一輛公交車進(jìn)站了，只見他右手舉了起來，左手在胸前擺動(dòng)著。等到公交車開到他的身邊，他把右手背到身后，左手也在胸前擺動(dòng)著。嘴里還說著：“不要急，每個(gè)人都能上車，排好隊(duì)，讓老人小孩先上?！碑?dāng)他看到年紀(jì)大的人或者年幼的小孩，他都會(huì)上前扶上一把。每當(dāng)開走一輛公交車的時(shí)候，他都會(huì)掏出手機(jī)，不知道在記錄什么。n4507.cn

我走到他的面前，問道：“叔叔，打擾一下，請(qǐng)問您叫什么名字？”他笑著回答：“我叫韓曉軍?！薄澳鷧⒓又驹刚呋顒?dòng)幾年了？”，我繼續(xù)問道?！按蠹s兩三年了?！薄澳ǔ?/p>

什么時(shí)候來值班？”“通常都是下了夜班來值班?！薄拔覄偛趴茨?jīng)?？词謾C(jī)，這是為什么呢？”“因?yàn)榭匆幌聲r(shí)間好知道下一班車什么時(shí)間到?！?/p>

這時(shí)又有一輛車來了。這邊在韓曉軍的指揮下乘客們整齊的上車，而對(duì)面卻是亂糟糟的，差點(diǎn)把一個(gè)老奶奶擠倒了。這時(shí)我想要是社會(huì)上多一些像韓曉軍一樣的人，社會(huì)肯定會(huì)變得更加和諧美好。

寫站臺(tái)的作文 篇10

高中生活，就是一個(gè)磨練自己，豐富自己的人生站臺(tái)。

小草為了追求太陽的光輝，百折不撓，一心向上，所以才有穿透巖石的神話；華盛頓、羅布林為了追求心中的事業(yè)，為了那份執(zhí)著的信念，以超人的毅力創(chuàng)造了橋梁史上的奇跡；而我們?yōu)榱诉m應(yīng)另一種學(xué)習(xí)環(huán)境，在開學(xué)之前接受學(xué)校安排的軍訓(xùn)。我們要在恩城中學(xué)的這個(gè)大舞臺(tái)中展現(xiàn)最完美的自我。

軍訓(xùn)是什么呢？軍訓(xùn)。是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們一種挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去鍛煉，去磨礪，這是為了增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)班集體凝聚力；軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能讓我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好的習(xí)慣。

古人云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，我們要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌不拔的意志，堅(jiān)不可摧的作風(fēng)，勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神，保持高度的組織紀(jì)律性，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自己的素質(zhì)，爭(zhēng)取做一名德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展新世紀(jì)的高中生，力爭(zhēng)在三年后再創(chuàng)輝煌。雖然軍訓(xùn)是很辛苦的，是很勞累的，但我們都要知道，我們所流過的每滴汗水掠過眼角，每滴眼水滑過胸膛，都是在為我們成功作積累，為了人生理想在努力拼搏著。

在軍訓(xùn)期間，我們不僅僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量。

曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)古老的故事：從前有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)利，而相互勾心斗角。一天，老國(guó)王把是個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓每個(gè)兒子折一支，個(gè)個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后國(guó)王又拿出十支箭，并緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可他們用盡了力氣，誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子明白了一個(gè)道理團(tuán)結(jié)就是力量。是的，這力量是鐵，是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)?，F(xiàn)在我們的敵人已不再是法蘭斯了，不是幸福路上那望不到邊際的河流與山川，也不只是我們學(xué)習(xí)過程中的困難，而是默默戰(zhàn)斗著的我們自己。是的，超越自我，犧牲小我，服從大我，構(gòu)建和諧班集體，這是最好的戰(zhàn)斗。在這次軍訓(xùn)中，班里的同學(xué)都表現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛，誰有困難就幫助，盡快地融入到集體中去。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香出寒來是軍訓(xùn)的體會(huì)，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西西北風(fēng)是軍訓(xùn)的結(jié)晶。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們的理解和保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴我們面對(duì)困境應(yīng)有的態(tài)度。

也許軍訓(xùn)是我們上高中前的一個(gè)磨練的站臺(tái)，讓我們?cè)谶@里充實(shí)自己，使自己的翅膀變得更加豐滿，以便自己在自己人生的道路上更加輝煌。

寫站臺(tái)的作文 篇11

麗水的公交車幾乎和我同時(shí)誕生。麗水的公交事業(yè)與我同步成長(zhǎng)，公交站臺(tái)的變化見證了這一點(diǎn)。

聽大人們說：麗水最早的公交車是揮手即停，沒有站臺(tái)；后來有了露天的站臺(tái)，乘客必須在站臺(tái)上下車；五年前，才蓋起了能遮風(fēng)擋雨的站臺(tái)。

最近，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了麗水公交站臺(tái)大變臉了！原來簡(jiǎn)陋的站臺(tái)都在變了：有的變成了仿古的，有的變成了歐式的，有的變成了不銹鋼的。并都安上了椅子，可以讓乘客坐著等車。它的變化成了麗水市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

我仔細(xì)觀察這三種樣式：仿古式的具有民族特色，歐式新穎，不銹鋼堅(jiān)固、耐用。

麗水公交站臺(tái)的變化記錄著麗水十年的發(fā)展、進(jìn)步歷程！

編輯推薦

寫站立的作文

這段文字的目的是為了讓讀者更了解“寫站立的作文”，并且指出寫作文可以幫助學(xué)生更好地處理和解決實(shí)際問題。同時(shí)，寫作文還是一種有效的方法來鍛煉我們的專注力和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備篇章結(jié)構(gòu)完整、語句流暢的特點(diǎn)。你是否了解這些特點(diǎn)呢？

寫站立的作文【篇1】

窗外的陽光，穿過飛揚(yáng)的柳絮，撒落在玻璃的一角，我思緒飛揚(yáng)，于記憶里，細(xì)數(shù)著每一道或深或淺的印痕，數(shù)著數(shù)著，雙眼潮濕了心中的那個(gè)身影——父親。

記得那些日子，陽光正好，微風(fēng)不燥，繁花綻放，每每接到放學(xué)的我，無論你的心情如何，身體是否疲憊，你都會(huì)看著我的眼睛，親切地問一聲：“今天過得如何呀？”

我也總會(huì)笑盈盈地回一句：“嗯，還行呀?！?/p>

然后，你拉著我的手過馬路，當(dāng)我們?cè)诎唏R線停留時(shí)，面對(duì)下一輪車流，你總會(huì)和我換個(gè)位置，拉我的手也換了姿勢(shì)，擋在我身前，站立的身姿更顯挺拔。一開始我總以為這是無心之舉。

后來，你每天重復(fù)這個(gè)舉動(dòng)引起了我的注意。

“為什么要換位置，老爸？”“因?yàn)?，我要保護(hù)你啊?！蹦闳魺o其事地邊走邊說。

我瞬間懂了你的做法。這些日子，爸爸，你的身影在我腦海中已變成一道風(fēng)景……

面對(duì)車流，你總會(huì)和我換位置，已經(jīng)成為一種習(xí)慣。

我知道，你的愛如新釀的桂花酒香甜醇厚。我知道，你的愛如清泉流水潺潺流動(dòng)纏綿不絕。我知道，你站立的身姿已成為我心中一道風(fēng)景。

寫站立的作文【篇2】

人的一生只能選擇一種姿勢(shì)站立。

狂風(fēng)襲來的時(shí)候不肯倒下，大雪壓頂?shù)娜兆硬豢锨樗僚暗乃查g不甘俯首，刀斧臨頭的黃昏不肯折腰。

這是樹的姿勢(shì)，人更需要這樣一種姿勢(shì)。

陶淵明的一生選擇的是站立。雖然自己的生活窮困潦倒，但為了避開官場(chǎng)的污濁，他不為五斗米折腰，選擇了歸隱田園。于是，便有了“采菊東籬下，悠然見南山”的自由和“晨興理荒廢，帶月荷鋤歸”的閑適。

司馬遷的一生選擇的是站立。他因直言進(jìn)諫而遭受宮刑?！氨从趥?，詬莫大于宮刑”，受到這種侮辱，他并沒有選擇自盡，而是在獄中專心寫作，于是便有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

蘇武的一生同樣選擇的是站立。面對(duì)匈奴的威逼、利誘，他沒有選擇投降，被流放到北海?？岷異毫迎h(huán)境中的他不可能沒有痛苦，但他從未改變自己對(duì)國(guó)家的忠貞。于是，十幾年后，大漢的丹青上書寫下了他堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。

陶淵明、司馬遷、蘇武都選擇了站立這種姿勢(shì)，得以青史留名。同樣還有許多人在站立，為了國(guó)家的安全和民族的尊嚴(yán)。

劉胡蘭面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷問不曾屈服，寧愿站著死，何曾跪著生？董存瑞冒著生命危險(xiǎn)去炸敵人的碉堡，手舉炸藥包的身軀如塔般屹立！邊防軍戰(zhàn)士手握鋼槍，站崗放哨，他們的站立如鋼鐵長(zhǎng)城，保衛(wèi)著人民的錦繡河山！還有那飄揚(yáng)著五星紅旗的國(guó)度，自力更生，艱苦奮斗，不屈不撓，傲然屹立在世界的東方。

在現(xiàn)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，我們更應(yīng)該選擇這樣一種姿勢(shì)站立。我們必須自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，加強(qiáng)與各國(guó)之間的交往，堅(jiān)持把“引進(jìn)來”與“走出去”緊密聯(lián)系在一起，這樣中國(guó)才能立于不敗之地。

茫茫大漠，一棵樹站起來便是一座豐碑；巍巍雄關(guān)，千萬棵樹站起來便是一道長(zhǎng)城；悠悠河岸，所有的樹站起來就是一條蛟龍……

站起來吧，對(duì)著皇天后土，展示出你偉岸的身姿，那是一種不可抗拒的力量，一個(gè)撼天動(dòng)地的奇跡！

寫站立的作文【篇3】

我站在樹前，看著樹上紫紅色的無花果，回憶如泉水一樣涌進(jìn)了我的腦海里……

那年，我三歲，與爺爺一同住在這里。我那時(shí)最愛的吃食，便是無花果了。什么無花果干、無花果醬，一切與無花果有關(guān)的，我都愛吃。

春天來了，無花果光禿禿的枝干上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色樹芽，兩個(gè)樹芽相互擁抱在一起，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)個(gè)嫩綠的花苞似的。一場(chǎng)毛毛細(xì)雨過后，嫩芽漸漸地變成蜷縮的葉子，又慢慢伸展開來。幾天后，無花果樹披上了碧綠碧綠的衣服，長(zhǎng)出了猶如小手一樣五瓣的葉子。

爺爺帶著我，隔三差地就去給樹澆水、施肥，久而久之，樹就被我們養(yǎng)的“白白胖胖”的。我很喜歡這棵無花果樹，總是盼著它快點(diǎn)結(jié)果。爺爺更喜歡這棵無花果樹，總是盼著它快點(diǎn)結(jié)果，讓他的小孫女可以大快朵頤。

夏天到了，無花果樹濃密的枝葉中還零星摻雜著幾顆尚未成熟的綠色小無花果。我看到后便摘了一個(gè)下來嘗嘗，那種苦澀我至今難忘。長(zhǎng)滿葉子的樹冠像一個(gè)綠色的大帳篷，我藏到它的下面，看著爺爺在院子里一趟又一趟走來走去找我，一聲又一聲喊著我的名字：“悅悅啊，悅悅……”我猛一下跳出來，撲到爺爺懷里。爺爺抱著我，說：“淘氣包，以后，可不能這樣嚇爺爺了?！?/p>

秋天到了，無花果先是換上了青綠色的裙子，好像覺得太單調(diào)了似的，又穿上了綠中透黃、黃中透紅的襯衫，最后套上了紫色的外套。我左盼右盼、心心念念的無花果終于成熟了！我摘下一個(gè)嘗了嘗，那香甜的味道直擊我的味蕾?！安还芄麑?shí)有多么好吃，你都不能貪吃哦，因?yàn)橐酎c(diǎn)給樹上的小鳥，那樣小鳥就會(huì)幫你除蟲了?！睜敔斝χ鴮?duì)我說。爺爺在無花果樹旁邊笑起來的樣子，就那樣深深印在我的心里。

爺爺和我把熟了的無花果都帶回了家。我和爺爺一起分享甜美果實(shí)的時(shí)刻是最甜蜜，最幸福的。

十年過去了，我再一次回到這里，再一次來到熟悉的無花果樹下，再一次重復(fù)熟悉的動(dòng)作，再一次吃無花果。熟悉的味道再次沖擊我的味蕾。

明明是和十年前一樣，可我卻覺得無花果少了幾分甜蜜，難道是因?yàn)?，我最重要的爺爺，不在了嗎?/p>

不，爺爺依然陪伴著我。他已經(jīng)把自己的生命站立成了一棵五花果樹陪著我。我仿佛看到無花果樹變成了一個(gè)慈祥的老人，笑瞇瞇地看著我……

寫站立的作文【篇4】

有一些話題是嚴(yán)肅也很有分量的，諸如生命，人格，尊嚴(yán)。信念，精神，道德，等等，我們面對(duì)這些往往會(huì)給自己一個(gè)底線，那就是做人的最起碼最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

羅伯特？科赫是德國(guó)著名的醫(yī)生，更是心靈站立的高度。故事從這里開始，有一天，他被召去給國(guó)王看病，國(guó)王說：你給我看病，不能像看其他人一樣。那時(shí)，我有些落寞，科赫定會(huì)像別人一樣說違心的話語，或是阿諛奉承以討國(guó)王歡心，會(huì)像一只小狗向國(guó)王歡快的搖尾巴討封賞，而他的回答卻讓我目瞪口呆。他說：請(qǐng)?jiān)?，陛下，在我眼里所有的病人都是?guó)王。國(guó)王聽此回語緊緊地皺緊了眉頭，略有些生氣，狠狠地握緊了椅把手，那一秒科赫出奇的鎮(zhèn)定讓所有人為他緊緊地捏了一把冷汗，所有的侍臣都在顫抖著，這在挑戰(zhàn)國(guó)王的威嚴(yán)么？

那一秒我同樣在顫抖，額頭上流滿了為科赫焦急的冷汗，此時(shí)心中不知不覺的在質(zhì)問著他：你不知道這樣做的后果嗎？你不想要升職或討國(guó)王歡心么？你是想要聆聽曼珠沙華的圓舞么？不是，都不是他果斷地回答我，他只想要心靈站立。

我們的心靈正如科赫而言，更要站立，在種種誘惑下絕不彎腰低頭，那些彎腰低頭的人都將心靈降下了半旗，他們是真正的失敗者，他們將成為金錢的奴隸，那一次性的榮譽(yù)讓他們迷失自我，戴上了永恒的枷鎖。這一次，錯(cuò)誤的選擇抹去了他們本該輝煌的一生，在他們通往輝煌的岔路口他們聽從了惡魔的召喚，成為了見風(fēng)打卦，心靈時(shí)刻準(zhǔn)備下跪的奴隸。利益成了一條皮鞭，抽打著他們，他們失去了靈魂，他們是行尸走肉失去了做主人的權(quán)力！

科赫的當(dāng)頭一棒打醒了一個(gè)個(gè)即將陷入沼澤的人，只有追求真理，把堅(jiān)守自己的靈魂作為生命的最高目標(biāo)時(shí)你的命運(yùn)才會(huì)掌握在你自己的手中，你才是你自己的主人，才是自己的主宰！

這心靈的站立不知給了多少人一束陽光一片金色的希望。科赫你永遠(yuǎn)是我心靈的方向標(biāo)，你那偉岸的身影將永遠(yuǎn)屹立在我的心中！

寫站立的作文【篇5】

周末放學(xué)回家時(shí)，公交車照例是分外擁擠的。又到了一站，車門緩緩開啟，透過人群縫隙，一雙木頭拐杖出現(xiàn)在車門口，緊接著一只腳，那只腳艱難挪動(dòng)著，勉強(qiáng)站穩(wěn)后，另一只腳下才出現(xiàn)在我的視線中，然而那條褲腿竟是空的!

我驚詫地抬起頭，便看見一個(gè)中年男子，清瘦矮小，眼神有些犀利，帶著屬于他的一種頑強(qiáng)勁，白色的外衣套在身上，雙手熟練地操縱著夾在身旁的拐杖，那平常人看來無比吃力的動(dòng)作到他這卻顯輕松。

不過，即便是這樣，他行動(dòng)起來也不能和我們正常人相比。他的行動(dòng)并不十分快，兩根拐杖向前移動(dòng)，到后面人較空處，停下，雙手夾著那雙拐杖，其中一只手抓住座位的扶手。出于道德，我想將自己的座位讓給他，剛剛想要站起身，前面那個(gè)叔叔就站了起來，說：“你坐這兒吧!”說著，雙手準(zhǔn)備去扶他。

只見他愣了下，趕忙擺了下手說：“不用不用，謝謝謝謝，你坐吧，我站著沒事沒事，再說……”他頓了下，拍拍腋下的雙拐，笑了笑――他的笑如此自然，如此坦蕩。

全車的人都看向了他，有人還勸他：坐下吧，一份心意。他先有些不好意思，隨即發(fā)出爽朗的笑聲，他拍拍胸口，像是在顯示自己的強(qiáng)壯，但無論如何，他怎么也不肯就座。車上大家都似受了感染，他周圍人們紛紛向邊上退后幾小步，即使是這么擁擠的空間，大家也都為他留出足夠空間，讓他可以站得舒坦一些。

原本嘈雜的車廂就這么漸漸靜下來，所有的寧靜都從他站立的地方彌漫開來。一個(gè)小小的公車霎時(shí)令我感動(dòng)，因?yàn)檫@上面有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂駐足。

就這樣，一路上，他隨著車左右搖晃，當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí)，他便把全身力量?jī)A斜到雙拐上，拐底死死頂住車底，雙手緊握雙拐，依稀可見他手臂上暴起的青筋。他的唇緊抿著，眼中卻看不到一絲乞求與妥協(xié)，仍是一如既往的平靜而又堅(jiān)定。他就這么直直挺立著，像極了那不向風(fēng)雨妥協(xié)的勇士――白楊樹。

他挺立在這顛簸中，挺立在所有人的心靈深處!

寫站立的作文【篇6】

一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的濃郁；一幅山水畫，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)懂得它的韻味；一首詩作，細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)感覺它的很美；一曲蕭音，細(xì)聆其韻，你會(huì)體會(huì)它的蒼涼；一座校園，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)找到屬于自己的那一道道風(fēng)景。曾經(jīng)，我一度因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差而否定自己，甚至有時(shí)都想退學(xué)了。我把這一想法告訴我的朋友，朋友跟我講了一個(gè)故事，她說：“從前，有一個(gè)又矮又不聰明的小男孩，性格十分孤僻，介不止男孩十分喜歡繪畫，一度以為自己將來一定會(huì)是個(gè)非常有名的畫家。小男孩一直努力，可他的畫技卻總不見長(zhǎng)。煩惱苦悶之中，小男孩寫起了小說，將自己的煩惱與苦悶付諸于筆尖，一股腦的全傾訴在紙上。過了幾日，小男孩的大姐回到家中，看見弟弟這樣，便關(guān)切地詢問其原因。小男孩將自己寫的小說拿給大姐看，隨后便一言不發(fā)。

小男孩的大姐看完后，對(duì)弟弟說：“你寫的太好了，雖然你的畫技不好，但你的文筆很好，你為什么不轉(zhuǎn)攻文學(xué)呢？

后來，歐洲的文壇中增加了一位大師?！蔽矣行┟Ｈ唬笥延终f：“你不要過早的輕言放棄，你只是還沒找到屬于自己的那一道風(fēng)景而已。我看你文字功底還不錯(cuò)，你應(yīng)該朝這方面多發(fā)展展?！甭犃伺笥训脑捄?，我頓時(shí)豁然開朗：“對(duì)啊，我還可以往文學(xué)方面發(fā)展?！彪S后，我便報(bào)名參加了山鐘文學(xué)社。也許我們并沒有過人的天賦，又或許我們沒有那么偉大，但在這偌大的校園時(shí)，呆要我們細(xì)細(xì)品味，就可以找到屬于自己的那一道道風(fēng)景。

也許山丘比不上高山的巍峨，但這也是一道風(fēng)景，是屬于山丘獨(dú)有的風(fēng)景；

也許小溪比不上大海的波瀾壯闊，但這亦是一道風(fēng)景；

也許星星比不上月亮的光芒萬丈，但它可以努力成為夜空中最亮的那顆，這又何嘗不是一道風(fēng)景？

只要你用心，細(xì)細(xì)地去品味這校園，你就可以找到屬于你自己的那道最美的風(fēng)景！

寫站立的作文【篇7】

窗外的枯樹落寞地站在那里，一位須發(fā)皆白的老人悄然倚樹而立。遍地的落葉仿佛訴說著他們?cè)?jīng)的繁華，也哀嘆著時(shí)光的無情。

仍記得小學(xué)時(shí)，它還枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。在每日放學(xué)后，我都會(huì)在它的身旁找到靜靜站立在那里不停眺望著的你。當(dāng)你看到我時(shí)，眼里充滿了如獲至寶般的喜悅，飛快地向我跑來，用你穩(wěn)重的大手牽住我稚嫩的小手?；丶业穆飞?，你在前面大步流星地走著，幼小的我在你身后踉蹌地追著。盡管那時(shí)你的黑發(fā)中夾雜著幾縷銀絲，卻使你的臉頰看上去更加慈祥而并不老態(tài)。道路兩旁的野花隨著我們的腳步靜靜開放，淡淡的芬芳彌散在我們的歡聲笑語里，也點(diǎn)亮了舊時(shí)歲月里的溫馨。

可窗外的樹終抵不過光陰的流轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的滿樹綠葉已漸漸變得枯黃；而你的身體也熬不住時(shí)間的摧殘，曾經(jīng)的健步如飛竟變得步履艱難。忘不了那日遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，你正一手撐椅，一手扶樹，屈著雙腿，顫顫巍巍地站起來，臉上的皺紋也都用力地?cái)D在了一起。那一刻，我是多么懊悔不已！我怎么能那么無情地催促你快點(diǎn)、快點(diǎn)？我怎么能那么狠心地把你甩在身后獨(dú)自回家？伴隨著放學(xué)鈴聲，今天我第一時(shí)間出現(xiàn)在你面前，當(dāng)你望見我擔(dān)心的目光時(shí)，眼底的笑一如往日般慈祥，心中的喜悅依舊，可你向我快步走來時(shí)怎樣都無法掩蓋腳步的蹣跚。你有些尷尬地念叨著：沒事，沒事。一路上，我用自己強(qiáng)壯起來的手握住你那只如樹皮般干枯的手，和你并肩走著，雖然緩慢，但堅(jiān)定有力我分明能感受出來，那一日，你滿眼的感激！

驀地，一股熱流盈滿眼底，我趕忙閉上眼，怕它噴涌而出。可恍惚間卻似乎看見了你，安詳?shù)匾性谀强脴渖?，那棵已?jīng)光禿禿得不剩一片葉的枯樹。你就像黃昏暮色里的一只倦鳥，依偎在樹上，回憶往昔，回首往事，想著你從前的黑發(fā)，你能站在校門口張望著尋我，你能站在前面健步如飛讓我追逐可現(xiàn)在卻都已不在，你對(duì)曾經(jīng)的站立便只剩下懷念與渴盼。

曾經(jīng)步履矯健的你，現(xiàn)在連站立都已變得極其艱難；曾經(jīng)滿頭黑發(fā)的你，如今歲月的積雪堆滿發(fā)間。姥爺，我多想牢牢握住你的手，就像我多想握住那不斷流失的時(shí)光，讓你青春尚在，依然健步如飛；我多想回到舊日的時(shí)光，就算花盡全部力氣都無法追上你的腳步，我也依然無悔?？蔁o情的時(shí)光帶走了那時(shí)年輕的你，也讓心疼你的人黯然神傷。

似水流年里，你就像那棵樹，永遠(yuǎn)站立在我的生命中，等待我倚在你的身旁。即使你已不再年輕，可你對(duì)我的愛就像雪中的炭，錦上的花，就算你已無力再站立下去，可站立的精神會(huì)讓我們心手相牽，一路相隨

寫站立的作文【篇8】

思緒漸漸清晰，我的雙眼再次聚焦。

周圍沒有變，我依舊坐在補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的椅子上。耳畔是我不想聽到的同學(xué)們的打鬧聲。

“學(xué)霸，在做什么？”“不要喊她學(xué)霸，人家是學(xué)神！”這是兩個(gè)女孩常常笑侃我的語句，在我聽來的諷刺。我同往常般擠出個(gè)微笑，心的某一處又開始疼。

我不斷地告訴自己，別人沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是你自己。是你自己性子不好，不善交際，到這種時(shí)候卻來妒忌別人“成雙成對(duì)”地打鬧。

你若是以為我是個(gè)性子高冷的“大學(xué)霸”，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的性子是與生俱來頗有些孤僻，學(xué)習(xí)并不特別好，有時(shí)候能擠進(jìn)前五罷了。

渾渾噩噩地進(jìn)了教室，渾渾噩噩地開始補(bǔ)習(xí)。盡管我心里不斷告訴自己不要受他人影響，但還是不能釋然。我并不是一個(gè)自制力強(qiáng)的人。

耳朵開始變得敏感，然卻聽不清老師的講課聲，反倒是同學(xué)們竊竊私語之聲霎時(shí)放大了無數(shù)倍。

“那是學(xué)霸啊，成績(jī)特好！”

“哈哈，用學(xué)神更恰當(dāng)吧？”

這相似的語句！我低垂著頭，心中積壓的莫名的委屈發(fā)泄出來：“我哪有學(xué)霸了？！明明成績(jī)這么差，這是擺在眼前的事實(shí)！我……”

同桌用一種看怪物般的眼神望著我道：“哪有說你了，我們談的不過是另一個(gè)學(xué)霸而已?！比缓筇羝鹆艘粋€(gè)莫名的笑。

幾乎看不見的笑容。但就在那兒。而我卻，偏偏……看得一清二楚。

我一個(gè)愣怔。那是不屑？亦或是藐視我的自作多情？同桌卻已收回了視線，和另一個(gè)同學(xué)笑談去了。

于是，便就這樣再也不能釋然。

渾渾噩噩地上完了課。

走出教室，同桌坐在椅子上玩著手機(jī)，見我出來，向我打了個(gè)招呼。我回了她一個(gè)淡淡的只表示禮節(jié)的微笑。

她也回了我一個(gè)笑容。

幾乎看不見的笑容。但就在那兒。而我卻，偏偏……看得一清二楚。

于是，便就這樣釋然了。

寫站立的作文【篇9】

淅淅瀝瀝地，明媚的陽光悄無聲息地逃走了，雨兒連綿不斷，蘊(yùn)含著無窮的情思。

——題記

我想成為一把傘，讓自己成為雨天的風(fēng)景，為悲傷的人帶去溫暖；我想成為一道彩虹，讓自己成為雨天的風(fēng)景，讓人們感受雨后彩虹的美麗。

那一次，我把試考砸了，當(dāng)我在萬家燈火中帶著沮喪走在回家的路上的時(shí)候，卻突然下起了大雨，我借著雨幕，大聲哭著，宣泄著自己的難過。“忘帶傘了？和我一起走吧！”一位陌生的姐姐聲音未到，傘已經(jīng)替我擋住了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴。“給，擦擦你的臉，笑一個(gè)。”姐姐好像漫不經(jīng)心又像洞悉一切?！叭松蝗缫馐司?，讓我們都成為雨中的風(fēng)景吧！”

那一天，善良的她走了，她去了別的城市。春去秋來，一切風(fēng)景依舊，可是又下雨了。我走在寂寥的雨巷，在一個(gè)角落里，我看到他在獨(dú)自哭泣，他的世界下雨了，我停下匆匆的步伐，才明白，他哥哥出車禍了，我想我應(yīng)該幫助他。我拿起一把傘，為他擋住了那絲絲冰冷的雨水。第二天，同學(xué)們主動(dòng)捐款，他的哥哥得以渡過難關(guān)。我想成為一把傘，我愿自己能為悲傷的人帶去溫暖，讓自己成為雨天的風(fēng)景。

那一季，花團(tuán)錦簇，可是下雨了，人們期待著彩虹的到來。激烈的班際籃球比賽在緊張地進(jìn)行著——“哎喲！”我看見受傷的她眼神中充滿了痛苦。那一段時(shí)間，我默默地做她的拐杖，陪她上學(xué)，送她回家，和她一起去醫(yī)院復(fù)診換藥……我們形影不離，看著她慢慢康復(fù)的腳，我為她加油！有一天，她俯在我的耳旁輕聲說：“你就是我雨天的彩虹！”她的話在我心里生根發(fā)芽。對(duì)！我要成為雨天的彩虹。

我愿意成為雨天的風(fēng)景，撐起他人世界的悲傷；我愿意成為雨天的風(fēng)景，明媚他人陰霾的天空。讓自己成為雨天的風(fēng)景吧！

一把把美麗的雨傘撐在同行人的身旁，美麗的彩虹綻放出迷人的笑臉，雨停了……

寫站立的作文【篇10】

我們要做自己眼中的風(fēng)景，學(xué)習(xí)榜樣，改進(jìn)自己，為世界構(gòu)成一道獨(dú)特的“風(fēng)景”。

提到風(fēng)景，大多數(shù)人都會(huì)想各種景色，抑或是一個(gè)讓人內(nèi)心觸動(dòng)的情境，而我這里所說的“風(fēng)景”，是另一番天地。

我所說的“風(fēng)景”，相信你們都有過類似的感受與經(jīng)歷，并且大都是以人為主。

你是否會(huì)羨慕別人家境比你好，運(yùn)氣比你好，智商也比你高呢?這時(shí)，所謂的“別人”也就成為了你眼中的“風(fēng)景”。曾經(jīng)看過一檔節(jié)目，是談?wù)摮鞘欣锷畹娜撕蜕钤谏钌嚼锏娜嘶Q“身份”。城市里的人都受不了那種生活，而深山里的人都很享受城市生活，這又是為什么呢?

記得有句話：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你?！碑?dāng)我們?cè)诒г棺约好缓茫w慕別人的時(shí)候，卻不知自己也成為了別人眼中的“風(fēng)景”。又看見過一張圖：一個(gè)孩子成群的窮人想擁有很多錢，一個(gè)擁有很多錢的婦人卻想擁有成群的孩子。這都反映了人們的內(nèi)心的欲望。

而面對(duì)自己眼中的“風(fēng)景”，我認(rèn)為抱有的態(tài)度不應(yīng)該是過分地將別人作為眼中的“風(fēng)景”。每個(gè)人是會(huì)羨慕別人，這一點(diǎn)并不否認(rèn)，但也不只是單純的羨慕，你羨慕別人某一點(diǎn)，就應(yīng)向這一點(diǎn)兒努力的靠近。

當(dāng)你在抱怨自己生活沒有別人好的時(shí)候，也應(yīng)該想想其他生活還不如你的人，從而為自己感到一絲的幸運(yùn);當(dāng)你羨慕別人什么都好的時(shí)候，也應(yīng)想想自己又是否努力過。

有能力作為榜樣的人固然好，但也不至于羨慕，將其作為眼中的風(fēng)景，靜下心來想想自己的優(yōu)點(diǎn)，抱有“不讓別人成為眼中的風(fēng)景，只做自己眼中風(fēng)景”的人生態(tài)度，也不要為自己的缺點(diǎn)而自嘆不如，因?yàn)檫@世界正因優(yōu)缺點(diǎn)，才構(gòu)成一道道靚麗的“風(fēng)景”。

寫驛站的作文合集

文章是一種非常重要的表達(dá)情感和傳遞信息的方式，我們可以通過寫作來將我們的想象力傳遞給讀者。能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。小編在仔細(xì)篩選后向大家推薦了一篇名為“寫驛站的作文”的文章，如果您也對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)一定要關(guān)注本站哦！

寫驛站的作文 篇1

從懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程中，跌跌撞撞地走過，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。

——題記

青春的驛站，每一站都有自己的經(jīng)歷，而最令我感慨的經(jīng)歷，還要數(shù)那一次……

那一天，我和媽媽去逛街。走到理發(fā)店門口，媽媽說我的頭發(fā)太長(zhǎng)了，要帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)，我不肯，就和她吵了起來。媽媽不顧我的情緒，就把我拽進(jìn)了理發(fā)店。理發(fā)師給我穿上了理發(fā)服，就開始剪了起來。我心里想解開衣服掙脫，但考慮到了媽媽的顏面，我忍住了?！斑青赀青辍彪S著剪刀聲響，我的頭發(fā)掉到了地上，我的.心如刀割一般痛。頭發(fā)剪完了，我感覺內(nèi)心似乎有一股力量被抽走了，頓時(shí)變得支離破碎。我再也忍不住了，解下理發(fā)服，跑出了理發(fā)店，淚水像斷了線的珠子一般止不住地往下掉?？粗约涸灸菫鹾诘囊活^長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)變成了短短的“小尾巴”，我的淚水就不聽使喚。

為什么？媽媽，每個(gè)女孩心中都向往著自己會(huì)有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，可您為什么非要把我的頭發(fā)給剪了呢？為什么要硬生生地?fù)羲槲业哪钕肽兀?/p>

媽媽從理發(fā)店里走了出來，我不顧街上路人那異樣的眼光，一邊哭著一邊對(duì)著媽媽大喊了一番，把我的心里話全都吐露了出來，媽媽愣住了。我說完轉(zhuǎn)身就跑走了，一邊跑一邊想，為什么媽媽就不能理解我呢？為什么媽媽就不能遵循我的意見呢？小孩就必須要遵從大人的選擇嗎？

我自己一個(gè)人哭著跑回了家，回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了。我換好鞋，徑直走回臥室，媽媽叫住了我，對(duì)我說：“凡凡，媽媽不應(yīng)該強(qiáng)迫你去做事情，這件事我向你道歉?！蔽覍?duì)媽媽說：“其實(shí)我也不應(yīng)該在街上對(duì)您大叫，我也有錯(cuò)?！闭f完，我們兩個(gè)人擁抱在了一起，我們又變成了和和美美、幸福的一對(duì)母女了。

青春的驛站，每一站都有酸甜苦辣咸，等待著我們?nèi)プ屑?xì)品味。青春就是這樣，有小情趣，有小失望，有小憤怒，有小悲傷……懷揣著信念，向著明亮的遠(yuǎn)方而去，就能找到屬于自己的風(fēng)景。

寫驛站的作文 篇2

鳶尾花易開，凋難舍。

鳶尾的旅程，漫漫。我心的癡戀，悠悠。

青青河邊草，幽幽到海角。佇立，眺望那漫無邊際的鳶尾。黃，白，藍(lán)紫。牽動(dòng)我心。佳人在河畔彈琴，弦音泠泠。末然，弦斷。我心悲痛。對(duì)你的情感，隨著弦音，截然而止。我倆距離，判若天淵，你我都不曾臨近。躐等，不顧一切。事愿人違。昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望斷天涯路。100天后，短暫的死期，又快來臨。但，究竟是打入低谷，還是短暫埋沒？你我亦不知。唯有在鳶尾盛開的季節(jié)，把愛寄托。我心鳶尾，為你守侯，獨(dú)開。

我，心諒諒。你。情幽幽。夜朦朧……

你知道嗎？很喜歡鳶尾，只因?yàn)樗幕ㄕZ，等愛。也許，等到了，卻讓它飛走了。抑或許，你，不適宜著外界的環(huán)境吧。風(fēng)兒吹吹，花兒飛飛，我心依舊。

為你，懂得了愛。可是，愛，卻不教我如何放棄。無奈。但是，你我皆有夢(mèng)，很有辛，我們同路。然，愿與君攜手并進(jìn)。攜手，不為花，只因心平如水。并進(jìn)，不為景，只因君我一心。

身處鳶尾中，有暗香盈袖。天山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。淚，潸然。

曾經(jīng)的我，掉入潭府，執(zhí)迷不捂。你卻是那么優(yōu)秀，優(yōu)秀的讓人嫉妒。雖然偶爾叛逆?！笆澜缟?，不會(huì)有兩片一模一樣的葉子?！蔽蚁?，冥冥之中，也許，你會(huì)成為我求學(xué)時(shí)代最為重要的葉片。你有著我不具備的一切，或許，原動(dòng)力吧。

波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空，我心同。夕陽西下，斷腸人在天涯。

在我心靈的某個(gè)角落，一直為你留著。不論世事變遷，勇往直前，回味一起走過的日子，路漫漫，人生難。我愿插上隱形的翅膀，飛向你的天空。

夜色，如月般膠結(jié)。我心，如夜般空洞。無言的星光，如訴，如泣，如憂，如怨……我心悵悵，因你悵惘。

鳶尾，絢麗多彩。映入我眼眸，刺眼，悲痛。只因人未到？

于是，選擇了，在鳶尾的驛站，停留。說執(zhí)著也好，說放棄也罷。總之，一切的一切，只因與君相守。

如果，短暫的離開，是幸福的真諦。如果，短暫的分別，是愛情的詮釋。那么，我選擇了---短暫的放棄。

感謝你，在無數(shù)個(gè)夜晚，伴著我的思緒，翻山越嶺，劃過夜空；感謝你，在我無助的時(shí)候，給予我動(dòng)力；感謝你，讓我，有了那一份，美好的憧憬。

愿風(fēng)兒，帶者我的祝禱，永伴于你。

若有來生，但愿化為一朵鳶尾，在你家門前，守侯。在三月里盛開---這個(gè)鳶尾不該開的季節(jié)里，我，為你獨(dú)放！

我們，下一個(gè)驛站，相會(huì)。

寫驛站的作文 篇3

踮腳，輕舞，劃過那一刻的空靈，透明澄澈的世界，夢(mèng)幻一般，縈繞著淡紫色的煙霧，朦朧中，傳來天際渺遠(yuǎn)的樂音，飛翔，追尋，那魂?duì)繅?mèng)繞的夢(mèng)想。 飛云流轉(zhuǎn)，彩蝶旋舞，空氣中那迷醉的芳香彌散，飄飛。耳畔，隱約銀鈴閃動(dòng)，碰撞清脆純凈的樂音，瑩藍(lán)的天，柔白的云，如水中彎月，隨風(fēng)散碎著淡淡的爛漫。純白色的羽翼緩緩扇動(dòng)，灑下一片不舍的真情。已不知在藍(lán)天中飄飛了多久，只覺得背間負(fù)著的羽翼已無力再舒展，渾身透著一股無力的蒼白，直到，身體開始下墜，才發(fā)現(xiàn)，早已到來的疲憊。深深的寒氣在身旁劃過，我殘缺的羽翼，無力再起，無奈，夾著幽黑色的恐懼，夢(mèng)已碎，如今，又要去哪里？又能去哪？下墜，伴著水晶色的淚珠，淡淡的璀璨在天際閃耀，那曾經(jīng)的夢(mèng)，曾經(jīng)的飄逸，碎了？是否是那被強(qiáng)忍的苦痛在那一刻沖出，碎裂了那幻紫色的夢(mèng)？我，失敗了？失敗了？腳尖踮到一絲熟悉的柔軟感覺，淡淡的輕云飄浮，繚繞，瑩藍(lán)如水的天際，混著淡淡寒氣的空氣，幽幽如霧的芳香，朦朧的呼喚，心中欣喜，卻無力再理會(huì)，濃黑如幕的眼簾終于在一絲微笑中垂下，在苦痛中我終于尋到了你，夢(mèng)的天堂驛站——愛。淺睡中，臉頰旁仿佛有微微溫婉柔和觸感，柔和如絹的長(zhǎng)發(fā)輕撫殘缺的羽翼，一絲冰涼滴落臉龐，淚，在我眼中凝聚，滑落，兩滴晶瑩剔透的淚珠融合，滑落羽翼間，在一絲絲羽絨的觸感中，我的羽翼在微風(fēng)中豐滿，飄拂著柔白色的喜悅。（好作文盡在字典網(wǎng)）

寫驛站的作文 篇4

記憶的驛站

鄭詩雯

多夢(mèng)的時(shí)節(jié)悄悄的來臨，又沉睡在這浪漫而孤寂的季節(jié)里，我希冀長(zhǎng)夜的星辰永不墜落。那爬滿青藤的回憶，見證了我成長(zhǎng)的旅程，苦澀的記憶，蕭瑟的驛站，漸漸展開在夜色風(fēng)里……

——題記

十二歲

夢(mèng)的演繹

紀(jì)伯倫曰：“生活的確是黑暗的，除非有了激勵(lì)；一切的激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切的知識(shí)都是陡然的，除非有了夢(mèng)想?！痹?jīng)的我，將這顆希望的種子懷揣在心里，默默地注視著它的生長(zhǎng)。將積淀了五彩光芒的嫩葉和涂染得色彩斑斕的奇葩凝聚了在我絢麗的夢(mèng)中，肆意地勾勒著屬于我的宏偉藍(lán)圖，用最純真的童心點(diǎn)綴著世界，最甜美的嗓音誦讀著山川，最華麗的詞藻描述著溪流，最辛勤的汗水亮化著文學(xué)……然而，我卻試圖用理性的方式生活，雖然我原本屬于感性，有屬于我的世界……

來到了新的學(xué)校，有了新的開始。揮手過去，也許那些純美的童話，屬于小學(xué)的序幕都已演繹結(jié)束，作為主角的我伴隨著片尾曲眼里閃爍著淚光，我只是校園的匆匆過客，適應(yīng)了在自然下嬉戲的我面對(duì)耀眼的鎂光燈有點(diǎn)不知所措，望著偌大的操場(chǎng)，雨的咆哮蓋過了我的抽噎，或許，是我應(yīng)該微笑著面對(duì)生活，走一步，再走一步！

十四歲冬的駐足

逍遙地漫步在校園，夜的氣息冰冷而凝重，鋪天蓋地的陰森籠罩著沉睡的校園，銀白色而望眼欲穿的霧氣簇?fù)碇冱S的燈光，佇立的路燈掃射的光芒變化多端，陰影與亮點(diǎn)輪回疊換，陶醉在漸變的色彩中……

放眼層疊試卷，呼吸著彌濕的空氣，有絲麻木與無奈，“夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”吧，濃濃的霧氣遮擋了視線，猶如漫步在仙境，忘我地投入其中，是誰編織的夢(mèng)啊，竟讓我在打鈴時(shí)倉(cāng)促地寫下了“A”，而后機(jī)械地循環(huán)著生活……

“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來的夏日……遂翻開那張發(fā)黃的扉頁，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書?！迸加鱿饺莸募?xì)雨，受傷的心靈被和風(fēng)細(xì)雨安撫，猶如從夢(mèng)中驚醒，懊惱地責(zé)怪自己的無知。莎士比亞一針見血：青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失無蹤。

十六歲春的輪回

飄過玫瑰花擁簇的浪漫情人節(jié)，掠過禮花營(yíng)造的溫馨除夕夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，驚喜地迎來了16歲的花季，如一朵花兒在含苞欲放，達(dá)到登峰造極地絢麗時(shí)刻，好似《阿凡達(dá)》中Jack及時(shí)進(jìn)入鏈接，有驚無險(xiǎn)，我也終于脫離了幼稚，與童年漸行漸遠(yuǎn)，正常地進(jìn)入了軌道……

而現(xiàn)在，作業(yè)如生長(zhǎng)素，促進(jìn)了我的茁壯成長(zhǎng)，而我也快馬加鞭，奔向美好的未來！耳畔響起“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和親電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”他也為我助威呢。

有了夢(mèng)的演繹，走過冬的駐足，欣喜地迎來了春的輪回，而我將繼續(xù)我前進(jìn)的道路，哪怕前方布滿荊棘，我也義無反顧永不回頭！在記憶的驛站，你見證了我的成長(zhǎng)，而在未來的歲月，你將目睹我的騰飛！

寫驛站的作文 篇5

老是期盼著下一站的幸福，但人生的這趟旅途，會(huì)有多少個(gè)下一站呢？青春年少的我們，是否還在迷茫？“花開堪折直須折，莫待無花空折枝?！鼻啻旱捏A站，電光石火，莫負(fù)青春好時(shí)光??！擁有了積極的心境，幸福真的很簡(jiǎn)樸！

好像，青春的我們，有些懵懂。關(guān)于愛情，由于彼此好感而在一起，偶爾也有閑暇漫步的小浪漫、情侶間的小爭(zhēng)吵，你認(rèn)為那就是愛，永恒的愛。紛繁世界終有種種的不及預(yù)料，即使最后兩人分道揚(yáng)鑣，你也以為彼此心里仍是深愛。

好像，青春的我們，有些輕狂。近日，網(wǎng)上有一則這樣的新聞：畢業(yè)前夕，重慶大學(xué)生花百元辦校園婚禮。呵呵，青春真好，只要是自己覺得是準(zhǔn)確的事，那就勇敢的拋開世俗的困擾，義無反顧。誰說沒車沒房不嫁？誰說21世紀(jì)的擇偶尺度是高帥富、白富美？也許每個(gè)動(dòng)蕩的青春，終極也難逃平凡的結(jié)局。真是，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿?。?/p>

好像，青春的我們，有些傷感。最近熱播劇《北京愛情故事》，看后感慨頗多：石小猛畢竟是對(duì)是錯(cuò)？有人說，他成功了，在諾大的北京城扎了根；有人說，他不值，苦苦追求的夢(mèng)想，卻是以犧牲朋友和愛情為代價(jià)。實(shí)在，何必去探究對(duì)錯(cuò)呢？也正如主題曲《再見。青春》所唱的那樣，不管你的青春是錦繡的痛苦悲傷，仍是燦爛的憂傷，揮手道了再見，它只能是永恒的回憶。糊口中，難免會(huì)受傷，在碰到傷痛時(shí)無需刻意隱藏，或許大聲哭過以后，會(huì)更加瀟灑。

青春的驛站，帶著青春的我們，唱著青春無悔的歌……

寫驛站的作文 篇6

初春季節(jié)，雨，絲絲的，纏纏綿綿，冬天的蘊(yùn)意在慢慢地消逝；夜悄無聲息地偷偷溜進(jìn)新一年忙碌的生活中，讓生活的節(jié)奏悄悄地慢下來，接受夜的洗禮，繼而，夜的寧靜在盡情地飄飛。

偶然間，閑逛了自己的QQ空間，猛然發(fā)現(xiàn)，生活的腳步在20xx年停留了，好久沒在那留下點(diǎn)滴的文字了，是輾轉(zhuǎn)忙碌，還是無法下筆？自己也無法獲悉自己的心了。那些日子里，成功或失敗、酸或甜……已悄然間充豐滿了自己那顆在慢慢成長(zhǎng)的心，它，在繼續(xù)接受著生活的洗禮。

心猛然間無法抑制，留下些許文字，讓心情暫時(shí)找個(gè)歸宿，成長(zhǎng)的腳印繼續(xù)，小小的腳丫子，深深淺淺，但卻更清晰了。人生，路遙遙，曲曲折折，當(dāng)心累時(shí)，歡悅時(shí)，讓心小憩一下，讓心情沉淀下，然后繼續(xù)前行！

雨，絲絲的，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。心弦，隨夜，慢慢地平緩下來了。

寫驛站的作文 篇7

跨過期間亙古的洪流，歲月飄忽間感觸感染到生命的靜好，我們?cè)陧б怙w揚(yáng)的歲月里，帶著躁動(dòng)不安的夢(mèng)想，年青氣盛的誓言，猝不及防的暗戀，義無反顧的一路驕傲的疾走。在某個(gè)不經(jīng)意瞬間驚訝的發(fā)現(xiàn)自己已悄然長(zhǎng)大。回望，我們荒涼的生命里被不約而同地標(biāo)上繁華的注腳，盛大流離。

青春是一場(chǎng)華麗的舞會(huì)，有著優(yōu)雅的開場(chǎng)，狂歡的熱潮，還有著憂傷的謝幕，而我們?cè)谶@場(chǎng)盛大的舞會(huì)中展示著我們與眾不同的舞姿。我們用最高傲的姿態(tài)仰望藍(lán)色格調(diào)的干凈天空，明媚卻憂傷。

我們乘坐生命的列車一路不停的奔馳而過，輾轉(zhuǎn)一段路程后我們恍惚的看到那個(gè)叫做“青春”的小站就這樣被我們拋向身后，細(xì)雨紛飛，花兒瞬間凋零，那一段旅程中所有的憂愁與寂寞穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的過往，任時(shí)光穿梭，便與我們不再相逢。

詩人說青春除了年青，一無所有，而我們?cè)谀侨唛L(zhǎng)纏綿的歲月中，年青的心不甘寂寞，固執(zhí)的踩著歲月高調(diào)的節(jié)拍，昂首向前，年少的輕狂，即使在棘荊的路上，哪怕自己遍體鱗傷，我們依然以倔強(qiáng)的姿態(tài)爬起，活得漂亮。

歷經(jīng)舊事再回顧回頭，那些環(huán)繞糾纏在指間的毫光，都跟著時(shí)間的流逝一去不回返，在某一個(gè)下戰(zhàn)書，抬頭是澄凈的天空，陽光灑在肩上，空氣中迷漫著淡淡檸檬的清香，是回憶里暖和的味道。

那些曾經(jīng)陪著我們渡過漫長(zhǎng)歲月的人，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后驀然發(fā)現(xiàn)一直都在我們身邊，關(guān)注著我們，仿若這塵世間繁華三千，唯有面前這一方瀲滟，繾綣心田。穿過漫漫人生長(zhǎng)河，歲月至此終生不忘。

記憶轉(zhuǎn)彎，時(shí)間漲潮，沉沒兩岸，我們終于揮手離別那生長(zhǎng)著寂寞與輕狂，高傲與倔強(qiáng)的逆光的青春歲月，親愛的，當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)自走完年少所彷徨不安的路程得以釋懷后，請(qǐng)你勇敢的抬頭，并且重新以愛的名義糊口。

寫驛站的作文 篇8

就像一首歌，一個(gè)人在這個(gè)夜里，孤單的難以入睡，真的想找個(gè)人來陪，不愿一個(gè)人喝醉，就這樣的生活讓我無法忍受，每天都是那么的低調(diào)，枯燥，乏味，每到晚上就令人膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)樾睦锏目仗?，讓自己產(chǎn)生了悲哀的感覺，我想可能是性格的原因吧，渴望自由，向往快樂。

希望不在孤獨(dú)，可能嗎？這些對(duì)我來說！`可能嗎？不敢想，真的不敢去想！~上天為什么開這樣的玩笑。

難道是成年人正常的內(nèi)心空虛？不會(huì)的！~我做著只有大人們做的事，借酒消愁，！~哎！~苦惱已經(jīng)霸占了我的心靈，一片空白！~我想要的美在哪里？真的需要自己去爭(zhēng)取嗎？難道不是自然形成嗎？腦子已經(jīng)沒有空間去想這些了，只想找個(gè)人聊聊天，說說話，不要把自己弄的那么的寂寞無助，但…………

已經(jīng)深夜了有誰能和我在一起呢？家人？可以信任嗎？我的感覺，信任已經(jīng)對(duì)我沒有意義了，相信誰才是真，誰才是假，真易假來假易真，虛幻的社會(huì)，恐怖的社會(huì)，萬惡的社會(huì)，我厭倦了，為什么每個(gè)人都是那么的復(fù)雜，那么的有心計(jì)呢？難道沒有真誠(chéng)嗎？哎！~可能吧！~！失去的太多了！~無法挽回~

晚上的風(fēng)還是那么的清閑，月亮還是高高的掛在天空上，看著天空的星星，那么的自在，我多想去當(dāng)那星星，可是這只是夢(mèng)想，我想去當(dāng)那風(fēng)，隨處漂泊沒有痛苦，可是那只是一個(gè)幻想。

我想去月亮上做客，但是那只是一個(gè)虛構(gòu)的夢(mèng)幻，無法滿足內(nèi)心的空白，慌亂了的心已經(jīng)無法在理出頭緒，一個(gè)少年的心已經(jīng)沉睡，怎樣去喚醒他呢？靠自己？靠別人？還是靠某個(gè)東西？哎！`

在別人的眼里，自己只是一個(gè)小孩，多么的渺小，多么的自由，多么的清閑，其實(shí)自己是什么樣子只有自己能感覺的到，別人無法給予我感覺，孤單讓我變的冷漠，變的沒有人情味，心中的波浪在次擊打著自己，但是又平靜了下來也許我很內(nèi)向！也許我很小氣！也許我很暴躁！也許我很失望！也許…哎一切何必呢？

突然想起了那首詩：碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外，黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡，明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。

一個(gè)人走，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；一個(gè)人走，

讓我學(xué)會(huì)自己去面對(duì)一切；一個(gè)人走，

讓我的心靈不在流浪；

一個(gè)人走，讓我明白；人可以依靠的，可以把握的永遠(yuǎn)只有自己

曾經(jīng)滄海難為水，

除卻巫山不是云，

取次花叢懶回顧，

半緣修道半緣君。

人不一定要生得漂亮，但卻一定要活得漂亮，給你一顆漂亮的心，你就能找到自己了

寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。

寫驛站的作文 篇9

人生，猶如一段永無止境的旅途。人從出生就開始體驗(yàn)這艱辛的跋涉這旅。在父母眼中，每個(gè)子女都是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。關(guān)懷、擔(dān)心、希望錯(cuò)雜交織成一張生活的網(wǎng)，束縛著我們。子女，猶如一只高飛的被擎著的風(fēng)箏。

家庭

人出生來到這世上，家庭有了許多歡笑。孩子成了心肝寶貝。家庭是每個(gè)人的第一所學(xué)校，父母教我們咿呀學(xué)語，教我們小孩要聽話，大人叫你不要做的.就不要做。于是，我們唯命是從。

日子一天天過去，我們漸漸長(zhǎng)大。我們聽話，成了聽話的乖孩子。于是，我們成了榜樣，得到世俗的稱贊。人的第一個(gè)驛站，輕松、愉快、這段旅程，仿佛是午后落日西下，在夕陽的余輝漫步，漫步在小徑。不時(shí)嗅到花朵的芬芳，感受踩著落葉的纏綿。

學(xué)校

第一個(gè)驛站的一段小后，我們上路了。帶著父母的叮囑，背著書包，歡蹦亂跳地步入校園。在如花的校園，我們興高采烈地吮吸著花的芳香。在知識(shí)的浩瀚海洋里，我們盡情地暢游，以此滌蕩內(nèi)心的幼稚，蕩盡年輕的浮躁，以知識(shí)之水，洗禮童真的胸懷。

境界得以提高，靈魂得以凈化。于是，我們充滿了對(duì)社會(huì)的期盼。第二段旅程即將結(jié)束，第三個(gè)驛站即將到來。我們懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，信心倍增。

社會(huì)

原本以為，我們是堅(jiān)強(qiáng)的。但太認(rèn)真，太愚昧，社會(huì)這段旅程不再像從前那樣浪漫、溫馨。它帶有一些無奈。這無奈也很精彩。它充滿著太多的誘惑。其實(shí)，是我們太懵懂，不懂得世態(tài)炎涼，不呢感阿諛逢迎迎合多態(tài)的嘴臉。

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也是美好的。因?yàn)槊篮?，我們向往。因?yàn)闅埧?，我們更加?jiān)強(qiáng)。失敗接踵而至，人們驚呼，甚至有人還恥笑我們太愚蠢，但更多的是寒噓。這有什么用呢？在這旅途中，我們受挫，這是必然的。因?yàn)槲覀儾荒塥?dú)立，不能自強(qiáng)。我們猶如一朵被世俗精心培養(yǎng)的花，經(jīng)不起強(qiáng)烈的“光照”和“干旱”的傷害。

于是，我們不再想做世人掌上的雍容的牡丹、華麗的玫瑰。我們開始祈禱，甘愿做沙漠里的一株仙人掌，自力更生，開始另類的旅途，領(lǐng)略另類的人生風(fēng)景。愿景實(shí)現(xiàn)在人生的驛道……

寫驛站的作文 篇10

在我的心中，我的心靈驛站圖書館。它，如同離開空氣一樣不能活。有了書，讓我走進(jìn)了書的世界，書的海洋。無論是傷心的時(shí)候，還是歡樂的時(shí)候，書是我最好的朋友。

走，咱們一起去圖書館。聽了這句話，我高興得一蹦三尺高，拿起袋子，狂奔著去圖書館一起看書。

來到圖書館，我和同學(xué)們?nèi)讲⒊蓛刹降貋淼搅藘和x書室。那急匆匆地腳步，表達(dá)了我和同學(xué)迫切讀書的渴望。

來到里面，我拿了一本朱自清的《匆匆》這本書，便讓我如饑似渴并低聲地誦讀起來：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？多少優(yōu)美，多么富有詩意而又充滿哲理的話語??！我一遍又一遍地讀著這本書，讀著，讀著

朱自清，他不愧是二十世紀(jì)著名的作家。他，風(fēng)華正茂；他，寫的作文真情流露；他，做事處處有著分寸；他，沒有為社會(huì)，為國(guó)家做什么貢獻(xiàn)而感到深情惋惜我心中情不自禁地默默地想著。

那對(duì)于朱自清來說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。如果離開了書，就如同離開空氣一樣不能活。

看著，看著，那多少優(yōu)美，多么富有詩意而又充滿哲理的這本書，讓人浮想聯(lián)翩，讓人神清氣爽，讓人清甜可口，讓人溫馨浪漫，讓人真是美麗無比。

書，洗凈了人的心靈，豐富了人的生活，陶醉了人的心靈，點(diǎn)亮了人的心靈。

有人曾經(jīng)說過：書是個(gè)好伙伴，它滿腹經(jīng)綸，卻喋喋不休。但我就喜歡它的喋喋不休。

歲月不饒人，但是朱自清是清華大學(xué)赫赫有名的才子，雖然寫了許多本書，但是他總覺得自己在白白地浪費(fèi)時(shí)間。

書，那滋味甘甜的果汁，讓人清甜解渴；書，那芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書，那天空上的朵朵白云，讓人浮想聯(lián)翩；書，那通往睿智的道路，讓人的思想變得成熟。

寫驛站的作文 篇11

一張車票，一箱行李，一種憧憬，一個(gè)人告別了昔日緊張繁忙的高中時(shí)代踏上了異鄉(xiāng)的路，開始了我的大學(xué)生涯。

——題記

每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的大學(xué)生活描繪過藍(lán)圖，有美好的，自由的，輕松的…………

我也曾經(jīng)想象過，并且時(shí)刻向往著。

今天，我離開了家鄉(xiāng)，來到了這個(gè)陌生的城市，這里的生活和自主，不再是“三點(diǎn)一線”式的生活，真的很不習(xí)慣，時(shí)間是自己的，學(xué)習(xí)是自己的，因?yàn)檫@是大學(xué)的生活。而每個(gè)大學(xué)的入門課就是軍訓(xùn)。

“鋼要煉，鐵要打，寶劍要磨、槍要擦”嘹亮的軍歌，整齊的隊(duì)伍，剛勁的方號(hào)帶我們步入了大學(xué)軍訓(xùn)的行列。軍訓(xùn)是苦的，站軍姿的無聊，定動(dòng)作的枯燥，一天軍訓(xùn)下來的酸痛真的讓人很難適應(yīng)。但同時(shí)也讓我開始佩服那些教官，佩服他們堅(jiān)強(qiáng)剛毅的精神。

這是一個(gè)挑戰(zhàn)的舞臺(tái)，挑戰(zhàn)自己的心理和身體素質(zhì)；同時(shí)這也是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，與自己的耐力和毅力戰(zhàn)斗。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，我們每個(gè)人都是一個(gè)士兵，拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，每個(gè)人都努力地訓(xùn)練著，聽從教官的指揮，雖然苦、累但我仍覺得很值得，至少很充實(shí)。我一直相信一句話：“有規(guī)則的訓(xùn)練是鍛煉，無規(guī)則訓(xùn)練是磨練”，在合格戰(zhàn)場(chǎng)上沒有理想就是我們最大的理由。軍訓(xùn)對(duì)于我就是一中磨練。磨練我們的意志，堅(jiān)定我們的信念，同時(shí)可以展現(xiàn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，增進(jìn)同學(xué)之間那份難得的友誼！畢竟我們從千里之外聚在一起，這是一種緣分，我們沒有理由不好好珍惜?。?/p>

軍訓(xùn)是酸的，每當(dāng)軍歌在耳邊響起時(shí)，思鄉(xiāng)情緒會(huì)油然而升。“每逢佳節(jié)倍思親”不由得讓我想起家人的叮嚀和期望。開始懷念家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

但是軍訓(xùn)再苦再累，畢竟是短暫的，最后我們還是要投入到學(xué)習(xí)中。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，大學(xué)比高中，學(xué)習(xí)是自主的，教室是流動(dòng)的，因而自己更加需要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是激烈的，淘汰是殘酷的。魯迅語：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。如果不主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，那必將被埋沒。因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是偏向于準(zhǔn)備的人！大學(xué)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。也可以說是人生的一個(gè)驛站。為了自己心中最初的哪個(gè)夢(mèng)想吧！我們選擇了這個(gè)?？奎c(diǎn)。那就是要全力以赴，不去拼搏，奮斗一下，哪會(huì)感覺到經(jīng)歷風(fēng)雨之后的那道美麗的彩虹。

現(xiàn)在大學(xué)才剛剛拉開序幕，以后的路還很長(zhǎng)，沒有人知道前面還會(huì)有什么挫折和挑戰(zhàn)，但無亂怎么樣，自己都要勇敢的去面對(duì)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，不再是雛鷹而是一只將要展翅翱翔的雄鷹，將來的無法預(yù)測(cè)，但我堅(jiān)信當(dāng)雄鷹飛向藍(lán)天時(shí)，一定會(huì)劃出一個(gè)完美的弧線，因?yàn)槲磥聿皇菈?mèng)！

我知道，求學(xué)之路是一條南轅北轍的路，但我會(huì)用努力、刻下永世無悔的碑。

寫驛站的作文 篇12

夏天像白駒過隙，來得快，去得也快。當(dāng)我們還沒來得及欣賞夏天的迷人風(fēng)光，秋天就神不知、鬼不覺地悄然而至。

現(xiàn)在是夏秋相接的浪漫而又自然的時(shí)期。這時(shí)，我們的一顆火辣辣的心要迅速平靜下來，在秋后，還有我們不知道的喜悅呢！夏天是一場(chǎng)短暫的夢(mèng)，而秋天卻是這場(chǎng)夢(mèng)的最后驛站。這中間的過渡期當(dāng)然就是一首輕松妙曼的華爾茲圓舞曲了。這時(shí)樹上的葉雖沒有以前茂盛了，卻結(jié)了一顆顆小果子，這是秋天的象征。知了歌唱也少了，那熱鬧的夏天一下子變成了寂寞的初秋，雖冷清寂靜，然而蟲鳴卻沒有減少。

晚上獨(dú)自一人到公園里走走，天氣更加涼爽，那蟲鳴的聲音更加清脆，這也算愜意了。秋天的菊花怒放了，雖然沒有很多花像春天那樣盛情開放，但這也算別有景致。秋天下雨是最舒服的，那細(xì)雨不像夏天一樣傾盆，也不像春天一樣纖細(xì)，是一種莫名其妙地涼爽，有一種少有的熱血呼地往身上涌，真令人心曠神怡。

盛夏是最熱鬧的季節(jié)，初秋也是如此。農(nóng)民伯伯趕著施肥鋤草，忙得滿頭大汗，而到了深秋就可以收獲豐收的果實(shí)了。所以這不僅僅是季節(jié)之間的過渡，勞動(dòng)和豐收的過渡，更是心情的過渡，夢(mèng)與真實(shí)的過渡……

寫煙臺(tái)的作文

寫作能夠培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，使人們能夠在寫作過程中找到一個(gè)寧靜的心靈凈土，遠(yuǎn)離外界的喧囂。為了使您滿意，我精心構(gòu)思了這篇名為“寫煙臺(tái)的作文”的文章。希望這篇作文能為您提供實(shí)用的方法和建議！

寫煙臺(tái)的作文 篇1

煙臺(tái)是我的故鄉(xiāng)，我愛我的故鄉(xiāng)，我愛煙臺(tái)，更愛煙臺(tái)的山。

煙臺(tái)山坐落在市區(qū)的北端，三面環(huán)海，崗巒兀立；風(fēng)光旖旎，植被繁茂；怪礁錯(cuò)落，廣闊舒展；林木蔥蘢，清秀幽雅。

那山上，翠綠的樹，綠的讓人眼花；淡綠的草，又為那樹增添一份生機(jī)；粉紅的花，讓人眼前一亮；藍(lán)天白云，又為這一切襯托出自然的偉大。

樹皮上的疤痕似乎在向我們講述這山的歷史；樹葉上的紋路似乎在告訴我們他所經(jīng)歷的一切；樹枝上的丫杈似乎在向我們?cè)V說他所度過的美麗年華。

小草從地上探出頭來，羞澀的展現(xiàn)它所帶來的清新的綠，低著頭，露出淡淡的微笑，讓見到的人心情愉快，忘掉一切的煩惱與憂愁，陶醉在大自然的美景里。

鮮花露出甜美的笑臉，在微風(fēng)中搖擺著，跳著美麗的舞蹈，展示它漂亮的舞姿；引來一只只小巧玲瓏的蝴蝶，使人不禁融入其中，忘失了自我。

煙臺(tái)山的最高海拔只有53米，面積達(dá)11。6公頃，喬灌木約3萬株，站在煙臺(tái)山上，可盡覽煙臺(tái)市全貌，于是煙臺(tái)的美麗盡收眼底，那是一種忘掉一切的輕松感。

煙臺(tái)山是明代狼煙墩臺(tái)的所在地。據(jù)史書記載，明洪武三十一年（1398年），為防倭寇侵?jǐn)_，在此山修建狼煙墩臺(tái)，也稱烽火臺(tái)，發(fā)現(xiàn)敵情，晝則升煙，夜則舉火，以為警報(bào)，簡(jiǎn)稱煙臺(tái)。煙臺(tái)一詞即源于此。

煙臺(tái)山綠樹翠蓋，風(fēng)光秀麗，景觀很多。山腰上有一塊酷似小船的居室，俗稱石船。上有清康熙年間貢士劉九標(biāo)七言律詩題刻。石船背面鐫造化奇觀楷書大字，別有一番風(fēng)味。

燕臺(tái)石西北數(shù)十米處矗立著解放后修建的抗日烈士紀(jì)念碑，上鐫1945年8月解放煙臺(tái)戰(zhàn)役中為國(guó)捐軀的89名革命烈士的英名。1982年6月，煙臺(tái)山東北角礁石盤上新建惹浪亭。該亭臨海而立，漸次躍于海面，于遠(yuǎn)處觀看，恰似飛峙于萬頃波濤之上，立身于千層浪涌之中，大有招波惹浪之態(tài)。在此觀海聽濤，別具情趣。

??！我愛煙臺(tái)，我愛煙臺(tái)的一切，最愛煙臺(tái)的山，因?yàn)樗鼩鈩?shì)雄偉，因?yàn)樗叽螅驗(yàn)樗蹴纾?/p>

煙臺(tái)九中初二：翟旭晨

寫煙臺(tái)的作文 篇2

今天走在路上，一切都是那樣的井然有序。行人有秩序的穿梭在人行橫道上，車輛按照固定路線行駛在自己的車道，一切都像剛打掃過的一樣，一塵不染，垃圾桶每天都接納著別人手中多余的禮物，店鋪也窗干鏡明，超然的市容市貌給炎熱的夏季清新的一抹。

變化的不僅僅只有環(huán)境，還有我們。交通警察始終盡職盡責(zé)的堅(jiān)守在自己的崗位上，保證交通的通常和行人的安全，英姿颯爽，帥氣逼人，就像一道美麗的風(fēng)景線在港城悄然綻放。乘車疏導(dǎo)員在每個(gè)站點(diǎn)堅(jiān)守崗位，一有公車到站，主動(dòng)站在上車門那里，疏導(dǎo)上車人員，保證了秩序更保證了安全。尤其是年老者不用擔(dān)心不小心摔倒了。煙臺(tái)正呈現(xiàn)不一樣的境界。一切都是那樣的其樂融融，不同凡響。這樣的煙臺(tái)豈能不好！煙臺(tái)的魅力，你感受到了嗎？

寫煙臺(tái)的作文 篇3

每一個(gè)假期，每一個(gè)人都會(huì)有一件難忘的事。我的假期，讓我非?？鞓?，最難忘的就是到煙臺(tái)山觀景了。

那天，晴空萬里，微微有一絲輕風(fēng)，我的心情十分不錯(cuò)。走到煙臺(tái)山的入口，媽媽買好門票。我們便坐著觀光車上了山。山路兩邊，小草向我點(diǎn)頭，小花向我微笑，高大的樹木替我遮陽，迎面撲來的風(fēng)使我神清氣爽。到了山頂，我們又乘著電梯上了山頂上的一座圓柱形的小白塔。站在白塔上，我不禁叫了起來：“好大的風(fēng)??！”這風(fēng)使我瞇起了眼睛，還使我的頭發(fā)翩翩起舞了呢！放眼望去，前面是一望無際的大海，在陽光的照耀下，水面像浮起一層金子，波光粼粼，十分美，十分和諧！海鷗不時(shí)輕輕地掠過海面，就連快艇劃出的海浪，也成了一道最美的風(fēng)景線了。再仔細(xì)看遠(yuǎn)處，云霧籠罩著碼頭，就連高大的吊機(jī)也顯得朦朦朧朧了。我輕輕閉上了眼睛，風(fēng)吹著我，太陽溫暖著我，海水聲為我奏起活潑的音樂。突然之間，我覺得自己的心胸變開闊了，生活中的不愉快也離我而去了。真的好舒服，好享受??！我慢慢睜開雙眼，轉(zhuǎn)過身去，看了看身后，哇，一幢幢密密麻麻的高樓大廈，真是太壯觀了！縱橫交錯(cuò)的街道上，是談笑風(fēng)生的煙臺(tái)人，真是太熱鬧了！一顆顆高大的樹木像士兵一樣筆直地站在街道兩側(cè)，真是太威武了！再抬頭看看天，一碧如洗，白云飄飄，好愜意??！當(dāng)我還陶醉在其中時(shí)，媽媽拉了拉我：“咱們走吧！我們還要去別的景點(diǎn)呢！”我留戀地看了看四周，依依不舍地下了山。

煙臺(tái)山的景色實(shí)在是太美了，讓我至今還記憶猶新！

點(diǎn)評(píng)：

暑假旅游的同學(xué)很多，寫游記的也不少，這一篇應(yīng)該算作是比較有特色的。小作者對(duì)事物的歸納能力很好，并且總是能抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫，讓讀者很有興味往下讀。

寫煙臺(tái)的作文 篇4

湛藍(lán)的天空,沒有一絲點(diǎn)綴,望不到邊,望不到底．縷縷清風(fēng)，細(xì)膩地?fù)徇^每一個(gè)事物，每一個(gè)瞬間．當(dāng)她的雙手溫柔地輕觸著每一個(gè)綠葉，綠葉竟羞紅了臉，紛紛地跳著舞，宛如一只只金黃的，鮮紅的蝴蝶，在無限展示自我風(fēng)騷；又似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜寫著秋天的贊歌．

秋，輕輕地踏至而來．

我，細(xì)細(xì)地感受著秋．

走在校園，歡蹦在求知的學(xué)途，渴望著豐富的學(xué)識(shí)．而校園里的落葉，悠悠地飛舞在天地間，久久不愿落地．原來，它是在施展魔法，將校園里的吵雜聲，乘載著自己的背上，送走了...留下的是悅耳動(dòng)聽的瑯瑯書聲.在不知不覺中,也乘載著我,游蕩在學(xué)海里,讓豐富有趣的知識(shí)取代了往日的一無所知.秋天,凈化著校園的每一個(gè)角落.

散步在路邊,看著平坦的道路,留意著每一個(gè)瞬間．終于——路旁靜立著一棵棵大樹,落葉紛紛飛下,麻利而干凈地清掃著道路,動(dòng)作不留絲毫痕跡．掃去了往日的塵埃與喧囂，帶來的是清晰的世界；但卻又溫柔，撫平了來往路人們皺起的眉頭，擦凈了他們臉上的裝飾與虛掩，洗濯了他們心靈的雜念與污點(diǎn)．

走進(jìn)秋天，遨游在這片寧靜的葉海，不必虛掩自己，不必?zé)廊魏问?，亦不必與他人爭(zhēng)奪，不必關(guān)心外面喧囂的世界發(fā)生了什么事！

輕輕地走進(jìn)秋天

紛飛的落葉

陶醉了我

我愿成為一位淡泊者

寧靜地享受——

高湛的藍(lán)天

迷人的清風(fēng)

還有

那漫天飛舞的葉

寫煙臺(tái)的作文 篇5

煙臺(tái)是一個(gè)美麗并富饒的海濱城市，那里依山傍海，四季氣候適宜，我們都很喜歡。導(dǎo)游說煙臺(tái)的?？墒菬熍_(tái)的招牌之一。春天，煙臺(tái)的海就像一個(gè)美麗動(dòng)人的小姑娘。她穿著與天同色的裙子，悠悠然然地散著步，時(shí)不時(shí)濺起一朵浪花，她也不在乎。夏天，煙臺(tái)的海就像一個(gè)調(diào)皮淘氣的小孩子，一會(huì)兒趁你不注意躍起來嚇你一跳，一會(huì)兒再輕輕抱著你的腳，好像在為剛才的小過錯(cuò)道歉一樣。秋天，煙臺(tái)的海就像一個(gè)成熟懂事的大姐姐，她明白人們的心，所以不時(shí)時(shí)漲潮，但有時(shí)，偶感寂寞的她也會(huì)想大家開一個(gè)并不過分的玩笑，突然一個(gè)浪頭過來，潔白的浪花對(duì)映著天邊的霞。冬天，煙臺(tái)的海就像一個(gè)性格平靜的老人，可能他也覺察到自己年數(shù)已大，就不想與大家有什么爭(zhēng)吵，總是在一旁默默的注視著大家。

據(jù)我所知煙臺(tái)的蘋果也聞名世界。老話說得好：煙臺(tái)的蘋果萊陽的梨。可見煙臺(tái)蘋果還是占一定分量的。煙臺(tái)的蘋果不比其他蘋果，煙臺(tái)的蘋果個(gè)大，透紅，頭上綁著一個(gè)漂亮的小辮，上面有翡翠般的葉子。咬一口，嘴里除了甜還是甜，仿佛融入了蜜罐一般。

煙臺(tái)，美麗的煙臺(tái)，游人們來此無不流連忘返。

寫講臺(tái)的作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的老師的講臺(tái)作文，希望能夠幫助到大家。

寫講臺(tái)的作文 篇1

今天，老師把綠蘿、白邊吊蘭、紫羅蘭三盆植物搬到了講臺(tái)上，講臺(tái)一下子變成了植物王國(guó)。

第一盆是綠蘿，它們住在一個(gè)灰色的小花盆里。綠蘿的莖像一根根小竹子，葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小愛心。它的葉柄壯壯的，圓圓的。顯得朝氣蓬勃。

綠蘿的鄰居是白邊吊蘭。白邊吊蘭的葉子很長(zhǎng)，像劍一樣尖，可摸起來很舒服。它的邊像被人刷上了白色的顏料，又像被人涂上了奶油，真想舔舔甜不甜。

白邊吊蘭的鄰居是紫羅蘭。紫羅蘭的桿也像一根根柱子，只不過是紫色的而已。紫羅蘭的`葉子像一顆顆飽滿的小水珠。紫羅蘭的毛是一根根細(xì)細(xì)的、白白的絨毛。我摸了摸紫羅蘭，它比綠蘿和白邊吊蘭還要軟，還要滑，真舒服。

這幾種植物的生命力很頑強(qiáng)，只要給它們一點(diǎn)水或者一點(diǎn)泥土，它們就能活，還發(fā)新的嫩芽。

寫講臺(tái)的作文 篇2

我這個(gè)人很怪，平時(shí)膽子很大，什么都不怕，有時(shí)連蛇都敢捉，可我卻怕上小小的講臺(tái)。

一次語文課上，老師叫我們各自擬一個(gè)演講題目，回家練習(xí)練習(xí)，第二天準(zhǔn)備上臺(tái)演講。我回到家里就開始積極準(zhǔn)備，在爸爸、媽媽面前試講了一下，媽媽還夸獎(jiǎng)我講得不錯(cuò)呢。

第二：天早上，我自信地來到學(xué)校。第一節(jié)就是語文課，上課鈴響了，老師從門口走了進(jìn)來?此時(shí)我的心開始緊張起來，但我暗暗對(duì)自己說：“別怕，我能成功?！毖葜v開始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)走上講臺(tái)演講，而且一個(gè)比一個(gè)講得好。幾分鐘后輪到我了。我滿懷信心地走向講臺(tái)，可是當(dāng)我走上講臺(tái)轉(zhuǎn)過身，面對(duì)下面坐著的幾十位同學(xué)時(shí)，我的勇氣一下全沒了，便低頭走了下來。老師拍著我的肩說：“你太緊張了，這次不行還有下次?！闭?dāng)老師跟我說話時(shí)，我忽然想起了《小學(xué)語文報(bào)》上的一句話：“別怕失敗，只要你不氣餒，繼續(xù)努力，一定會(huì)轉(zhuǎn)敗為勝?！睂?duì)!我絕對(duì)不能放棄這一次，我要爭(zhēng)取成功!

我重新走上講臺(tái)，老師和同學(xué)們?yōu)槲夜恼萍佑?。我定了定神，把想好的事滔滔不絕地講給大家聽。同學(xué)們不斷用掌聲鼓勵(lì)我。我也越講越有勁，一點(diǎn)也不覺得害怕了，結(jié)果我還得了這次演講的第一名。

這使我明白了一個(gè)道理：你怕做某一件事，如果你不試著去做，你就永遠(yuǎn)怕它。

寫講臺(tái)的作文 篇3

今天上作文課時(shí)，李老師的講臺(tái)就像一個(gè)“植物王國(guó)”。我來給你們介紹介紹吧！

在講臺(tái)的左邊，有一盆翠綠的植物，我不認(rèn)識(shí)它。李老師告訴我們，它的名字叫綠蘿。我聽到綠蘿這個(gè)名字，覺得很奇怪，難道它一年四季都是綠色的嗎？老師似乎看出了我的心思，說：“綠蘿一直都是綠色的，不會(huì)變黃的?！崩蠋熃忉屚暌院?，我就目不轉(zhuǎn)睛地望著綠蘿，它們擠在銀白色的小床里，像是在站立著睡覺。它的莖像小竹子一樣，可愛極了，我恨不得使勁地摸摸它。說什么來什么，老師還真的讓我們摸了摸，葉子好光滑呀！

綠蘿的旁邊是金邊吊蘭，它葉子的旁邊是金色的，像一把把鋒利的寶劍。

最漂亮的要數(shù)紫羅蘭了，它的莖很長(zhǎng)，而且是紫色的，紫羅蘭的葉子很粗糙，像一顆顆水滴，像一把把小扇子，仔細(xì)一看，葉子上還有許多小毛毛呢！聽老師說，紫羅蘭在陽光下全身都會(huì)變成深紫色，非常漂亮。

誰不愿意在這么美的教室里學(xué)習(xí)呀！

寫講臺(tái)的作文 篇4

八十年代末，我和許多人一樣，向往新生活，追尋兒時(shí)的夢(mèng)想，渴望自己能走出大山，有一份穩(wěn)定的工作，用辛苦的汗水換來一定的報(bào)酬，以補(bǔ)給貧寒的家庭。但我沒能，只因幾分之差，高考名落孫山。我沮喪，恨自己無能，整天睡不安身，食不甘味，懊喪之樣難以言齒，怎想到母親死的早（我剛生下幾月，母親去逝），父親拉扯我們不容易（姊妹三個(gè)，腳下還有弟妹，均屬繼母所生，繼母也死的早），我沒能爭(zhēng)氣，真是傷心欲絕。直到有一天，我聽說縣教育局招考代課教師，我聲不做氣不吭地悄悄跑去報(bào)了名（又怕考不取丟人），到了考試的日子，我沒讓父親知道參加了考試，沒過幾天，考試成績(jī)公布下來，我居然還在前幾名。

這下可好！我終于能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的愿望——做一名老師。

報(bào)到那天，我像變了個(gè)人樣，改以往日的傷心和氣餒，打點(diǎn)了生活必須的行李，由縣教育局負(fù)責(zé)人把我送到一個(gè)離家較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦，剛到教辦，一位領(lǐng)導(dǎo)把我上下打量一番，看我才一米六的個(gè)頭，瘦小，但一雙眼睛炯炯有神，顯得機(jī)靈的樣子，礙于局負(fù)責(zé)人的面子還是接納了我。說來也巧，在我剛到不一會(huì)兒，一位來接“老師”的村長(zhǎng)就來了，他和教辦領(lǐng)導(dǎo)相互打招呼后，我就匆匆隨他踏上了去那村的遙遠(yuǎn)之路。下車后，因還有幾十里的山路，不能帶上行李，我要求自己背著行李隨村長(zhǎng)一行上路，可村長(zhǎng)說路太遠(yuǎn)，又不好走，筆直的山路，攀草牽棘一點(diǎn)兒也不夸張，順著村長(zhǎng)的手指，我仰望山冒，心寒意冷，有些失意。村長(zhǎng)看我的表情，似乎明白了什么，和我談及了他們村辦學(xué)校的一連串事：村里共有三所學(xué)校，兩所校點(diǎn)，因山高路遙，交通不便，條件差，沒有人愛來我們村教書，現(xiàn)在中心小學(xué)的老師已有了著落，兩所校點(diǎn)還沒有老師，以前也有兩位民辦老師，可一位轉(zhuǎn)行，另一位又托關(guān)系走了，娃兒們還正在為沒有老師發(fā)愁呢！你是男子漢，看你的樣，是個(gè)很愛吃苦的人，孩子們一定非常喜歡你，你來后，有困難，盡管找我，我會(huì)竭力幫你的。

一番甜言蜜語，使我又增添了勇氣。一番噓寒問暖，不知不覺中，我們一起來到了將要改變我人生命運(yùn)的校點(diǎn)學(xué)校。

來到學(xué)校，剛有的快意又一時(shí)掃地，三間民房，煙熏火燎，黑里透明，可還被拆去一間，剩下兩間，矗立在山頂，我陡然心一酸，淚水在眼眶里只打轉(zhuǎn)，但我心一橫，強(qiáng)忍住了淚水，決定為之奮斗。更讓人寒心的是，當(dāng)晚在學(xué)生家長(zhǎng)住了一宿，剛陰轉(zhuǎn)晴的心又被澆上了一盆涼水，當(dāng)晚，我正琢磨著開學(xué)時(shí)如何組織學(xué)生上學(xué)，怎樣去搬運(yùn)學(xué)生用書之時(shí)，天不作美，一夜之間，下了一場(chǎng)特大暴雪，齊腰深的積雪，讓人難以步行，村長(zhǎng)安排幫我背行李的民工也不能完成任務(wù)了，眼巴巴，干瞪眼，好在當(dāng)?shù)氐臒嵝娜松斐鰷嘏氖郑屛以谒易滋?，等天放晴。開學(xué)那天，幾十位家長(zhǎng)帶著孩子不約而同地來到學(xué)校，有幫忙在雪地里砍柴、運(yùn)柴的，有幫忙收拾房間、整理課桌凳的，有幫忙收理學(xué)生炊具的，還有在雪地里幫忙背水的，每個(gè)家長(zhǎng)還帶來了自己舍不得吃的干制菜、豬肉、咸菜，甚至是遠(yuǎn)方親人送給他們的稀有菜肴，個(gè)個(gè)客氣不盡，強(qiáng)求“老師”收下，孩子們“老師”好，“老師”好，我望著一個(gè)個(gè)衣襟不整、渴求讀書的孩子，凝視一個(gè)個(gè)熱心腸的家長(zhǎng)，心潮起伏，心想，真是天下父母一樣心??！他們到底是許久沒有見到過老師了??！他們這樣心安理得、心甘情愿，可我還不是老師。此時(shí)，我思緒萬千，更加堅(jiān)定了做一名老師的信念。

而今，我無怨無悔。自己所做工作得到縣委、縣政府的肯定，家長(zhǎng)愛戴，領(lǐng)導(dǎo)信奉，學(xué)生歡迎，我早從一名代課老師成為一名真正的老師，我依戀代課八年的日日夜夜，難忘每月幾十元薪水的那些日子。因?yàn)闆]有當(dāng)初的始終不渝就不會(huì)有今天，沒有普天下同病相連的同等人，中國(guó)基礎(chǔ)教育的藍(lán)天不會(huì)撐起。

寫講臺(tái)的作文 篇5

我與梁老師不想見已有半余年了，我最不能忘記的是他的背影。

那年夏天，我踏上了八年級(jí)的新征程。盛夏，連空氣都是悶熱的，讓人變得慵懶，渾身沒勁兒，我趴在桌上，不由得想起原來的數(shù)學(xué)老師說過，這個(gè)學(xué)期他不教我了，我無聊地玩弄著手中的筆，忽然直起身子，那這節(jié)數(shù)學(xué)課，會(huì)是誰給我們上呢？我滿是期待，把頭轉(zhuǎn)向門外

這時(shí)，一個(gè)身穿黃色花紋襯衫的中年男子斯文地走了進(jìn)來，頭發(fā)約摸半寸長(zhǎng)，烏黑亮麗，一根一根精神抖擻地豎著。步伐輕快、穩(wěn)健地走到講臺(tái)上，身長(zhǎng)八尺，厚腮幫，圓肚子；兩手搭在桌上，嘴角微揚(yáng)，眼睛犀利，掃向四周。

突然，他的目光停留在我身上，我感到不安的稍稍低下頭，似乎他明白了我的心思，越過講臺(tái)，緩慢地走到我身邊，伸手示意我站起來，問道：數(shù)學(xué)難不難？我慌張地站起來，用顫抖的聲音回答：難！他呵呵地笑著說：不難，數(shù)學(xué)只要多寫多練就好了。說完，他便轉(zhuǎn)過身去，一步一步向講臺(tái)走去，我看著他如此高大的背影，心想，一支紅燭將要為我燃燒！

我與您就這樣相遇了，也許是您的那一聲提問，也許是您的那一抹笑容，竟讓我對(duì)您產(chǎn)生了好奇，我抬起頭，認(rèn)真地聽講著

您在臺(tái)上聲情并茂，循循善誘，我聽得入了神，越發(fā)喜歡，您轉(zhuǎn)過身，提起筆，手臂微曲，有力地在白板上寫著公式，寫完又用那渾厚的聲音耐心地給我們講解，奧妙的數(shù)學(xué)知識(shí)都掌握在您的手中，就這樣寫著，講著，寫著，講著

您講得十分激動(dòng)，我聽得如癡如醉，忽然，在您的一轉(zhuǎn)身間，您額上的汗珠，隨著頭的轉(zhuǎn)動(dòng)而飛濺到我的手背上，我的注意力也轉(zhuǎn)到您的.身上，汗水早已浸濕了您的衣衫??！紅燭賣力地燃燒著，點(diǎn)燃了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的激情，我下定決心，一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。

這是一個(gè)如此平凡而又高大的背影，在講臺(tái)上演繹著您為人師的艱辛，您愛生如愛子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干我想，這就是您的真實(shí)寫照吧！

如今也是盛夏時(shí)節(jié)，盯著我眼前這道久未解答出來的數(shù)學(xué)題，我又看到了您那汗水浸濕衣衫的、仍在不停地寫著、講著的背影。

寫講臺(tái)的作文 篇6

看著老師漸漸蒼老的身軀和彎曲的背影，我想說老師您辛苦了。這么多年來是您的無私教導(dǎo)，陪伴著我們度過了多少個(gè)春秋，您在講臺(tái)上誨人不倦的筆挺身軀，您在燈下披星戴月的批改作業(yè)，都是我刻在我的腦海中久久不能忘懷，我的語文老師——王老師。

王老師是一位40多歲的中年老師，有一雙銳利的眼睛，什么東西都逃不過他的眼睛，他總是喜歡穿著整齊正式，教課的方式也很獨(dú)特。而且總是為我們著想，考慮我們的想法。

王老師是最負(fù)責(zé)的老師，他做事總是親力親為，從不假借他人來完成自己的工作。老師上課的教案里，都是自己一頁頁完成的?？粗蠋熢跓粝聡I心瀝血的完成教學(xué)工作。每節(jié)課都用我們能夠接受的方式給我們一點(diǎn)點(diǎn)傳授知識(shí)。盡管我們的教學(xué)進(jìn)度很慢，他也不著急，總是說，你們學(xué)會(huì)了才能好好繼續(xù)學(xué)習(xí)，如果這篇沒學(xué)會(huì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)的話，就會(huì)一直累積著，就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了。我們看著老師堅(jiān)定的目光，努力的學(xué)習(xí)，趕上班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

王老師是一位很隨和的老師，他很喜歡和我們交流，就像是我們的朋友一樣。我們有時(shí)候還笑話王老師的口音，因?yàn)樗⒉皇潜镜厝?，我們說話他總是聽不懂，慢慢的王老師也聽明白了談話的'內(nèi)容，慢慢的融進(jìn)了我們。下課時(shí)，我們都可以和他打成一片，一起討論文言文知識(shí)，一起讀魯迅文集。

王老師是一位關(guān)愛同學(xué)的好老師，有一次班級(jí)里以為同學(xué)生病發(fā)燒暈倒了，你二話沒說，就背起來送往了醫(yī)院。每天還去給他補(bǔ)習(xí)落下的功課，真是一位好老師。還有一次下雨漲水，有一位同學(xué)家里很遠(yuǎn)需要過河，你把他送回了家，保護(hù)他的安全，謝謝您王老師，您的背影是我們依靠的大樹，給我們遮風(fēng)擋雨，給我們愛的呵護(hù)。

寫講臺(tái)的作文 篇7

十八年前，剛從師專畢業(yè)我便懷著一種復(fù)雜的心情來到一所鄉(xiāng)村中學(xué)任教。

從走上講臺(tái)的那一天起，注定我這一生的時(shí)光將要在這三尺講臺(tái)上度過了。

十八年前，教師并不是一個(gè)令人羨慕的職業(yè)。那時(shí)工資不高，每月大概一百二十元左右。每月月底的那幾天常常是最難挨的日子，因?yàn)檫@月的工資已經(jīng)用完了，而下個(gè)月的工資還沒下來，這時(shí)連吃飯都成了問題，所以常常不得不厚著臉皮向別人借錢，以解燃眉之急。記得頭一年工作下來，想買一輛自行車，結(jié)果一摸口袋，身上僅有一百元錢，將近還差兩百，最后沒辦法只好硬著頭皮向父母伸手。十八年過去了，今天已為人父的我，每當(dāng)回想起當(dāng)年的情景，常常感到愧對(duì)養(yǎng)育自己的父母！

隨后的幾年，教師的工資雖有提高，但日子還是過得很拮據(jù)，自己結(jié)婚、買房又給父母添了不少的麻煩，還哪有能力報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢？在這樣的情形之下，我曾對(duì)自己從事的這份職業(yè)一度感到失望，甚至產(chǎn)生過放棄的念頭。后來，工作時(shí)間久了，我開始慢慢習(xí)慣并喜歡教師這份工作了，尤其每天當(dāng)我踏上講臺(tái)的那一刻，面對(duì)那幾十張還略顯幼稚的面孔，我不能也不忍心將自己不愉快的心情傳染給那些純潔的心靈。

“作為教師，工作要對(duì)得起自己的良心！”，這是我身邊的教師常掛在嘴邊的一句話。是啊，中國(guó)這樣一個(gè)教育大國(guó)，向我這樣的鄉(xiāng)村教師何止成千上萬，選擇了教師這份職業(yè)，對(duì)我自己來說意味著就是要學(xué)會(huì)甘受寂寞與清貧，而對(duì)學(xué)生、家庭、社會(huì)來說意味著自己心頭多了一份沉甸甸的責(zé)任。在中國(guó)，正是由于有大批這樣默默工作在三尺講臺(tái)上的教師，這才撐起了中國(guó)教育的一片藍(lán)天。

近幾年來，教師的地位不斷提高。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，中國(guó)開始從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，這對(duì)廣大教師來說意味著教師應(yīng)該肩負(fù)更大的責(zé)任。作為一名鄉(xiāng)村教師，選擇了教師這份職業(yè)，就應(yīng)該勇于承擔(dān)這樣的責(zé)任，固守鄉(xiāng)村教育，讓生命之花在三尺講臺(tái)上綻放。

寫講臺(tái)的作文 篇8

12月17日上午，我們?yōu)榱烁兄x老師為我們付出了辛勤的勞動(dòng)。全班決定，為教導(dǎo)過我們的老師送上鮮花。

于是，同學(xué)們從早上開始準(zhǔn)備。有的同學(xué)收集花朵兒，有的同學(xué)在開始為各位老師精心準(zhǔn)備著自己的小禮物，有的同學(xué)將花朵兒包裝成束，準(zhǔn)備送給老師。同學(xué)們的禮物雖然不貴，但代表著同學(xué)們的心意。

到了下午第二節(jié)上課之前，同學(xué)們將要送給老師的小禮物都放在講臺(tái)桌上?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”，上課鈴響了。老師推開門一看，眼中飽含著感動(dòng)的眼淚。

老師由這，臨時(shí)舉行了“花兒在講臺(tái)桌上綻放”班會(huì)。讓同學(xué)們都上臺(tái)講出自己的心聲。

這時(shí)，佳怡上臺(tái)講了：“老師，您幸了。林明威送您一只奧特曼，是因?yàn)閵W特曼很厲害，希望老師像奧特曼一樣，帶著我們這一群雛鷹飛翔，遨游在廣闊的天空上。”

接著，林建輝同學(xué)上來了，說：“我們?yōu)榱烁兄x您為我們舉行了“習(xí)作大擂臺(tái)”這個(gè)活動(dòng)，提高我們的寫作水平，所以次送您禮物。我們送您的禮物雖然不貴，但表達(dá)著我們深深的心意。”

最后，林晨晨同學(xué)上來講出了自己的心聲：“老師，您是辛勤的園丁，您用勤勞的雙手給我們帶來了知識(shí)，帶來了歡樂。您將用寬厚的大手牽著我們稚嫩的`小手走向理想的彼岸。

在這里，我們要感謝所以曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師，感謝所有的老師！

寫講臺(tái)的作文 篇9

看到這個(gè)題目，讓人久久難以動(dòng)筆，不是沒得寫，而是那一刻此時(shí)化作一滴珍藏已久的陳年老酒，在心里回味。

那年我十八歲，經(jīng)過了三年的城市洗禮，我又回到了農(nóng)村。那天，我騎著自行車，帶著青年人的激情與豪邁去報(bào)到。這時(shí)，從身邊閃過的樹在對(duì)我微笑，小河潺潺的流水聲悅耳動(dòng)聽，清脆的知了聲讓我精神倍爽。一路上，腦中閃過無數(shù)個(gè)與學(xué)生見面的鏡頭。

進(jìn)到辦公室，我受到了熱情地接待。校長(zhǎng)很隨和，老師們也讓人感覺很親切。報(bào)到?jīng)]多長(zhǎng)時(shí)間，我就接受了任務(wù)——四年級(jí)數(shù)學(xué)。

下課的鈴聲一響，校園立刻就沸騰了。上課的教師夾著課本向辦公室走來。這時(shí)，我渴望著自己也夾起課本，走向那向往已久的講臺(tái)。

我是被周老師領(lǐng)進(jìn)課堂的，那一刻教室里很安靜。我站在門口靠近講臺(tái)的地方，周老師走上講臺(tái)，告訴學(xué)生我是剛分配的吳老師，讓他們以后要聽話。簡(jiǎn)短的介紹完成后，周老師便把三十九個(gè)孩子留給了我。當(dāng)時(shí)，我沒敢去認(rèn)真地看每一個(gè)孩子，顯得有些拘謹(jǐn)。而下面的孩子卻與我相反，雖不敢大聲說話，卻已經(jīng)在竊竊私語?？粗轮鴺闼?、年齡相仿的這群孩子，我突然有了一種親切感——那不就是我兒時(shí)的身影嗎！也許就是這種親切感，讓我平靜了下來。首先我將名字大大地寫在黑板上，接著用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“以后你們就叫我吳老師，我想以后咱們會(huì)成為最好的朋友！”奇怪的是，話音一落，我發(fā)現(xiàn)比剛才周老師帶我進(jìn)來的那一會(huì)兒更安靜了。我不知道這種效應(yīng)是怎么來的——是我那剛勁有力書寫在黑板上的名字，還是被他們認(rèn)為是“陰陽怪氣”的普通話，亦或是我親切和藹地態(tài)度。不管怎么樣，那時(shí)39雙眼睛齊刷刷地朝向了我。此時(shí)，農(nóng)家孩子憨厚的樣子讓人倍感清心。站在講臺(tái)上的我，也感受到了初為人師的喜悅。

孩子畢竟是孩子，沒過多久，幾個(gè)大膽的男孩就開始了對(duì)我的審查，一個(gè)接一個(gè)的問題讓我應(yīng)接不暇。又過了一段時(shí)間，女孩子也加入進(jìn)來。這時(shí)候，真像是分別多年的好朋友又重聚一塊，而主角卻是我。那節(jié)課，黑板上除了我的大名什么也沒有留下。我被一群活潑可愛的孩子審問了四十分鐘。

下課了，當(dāng)我?guī)е鴿M心的愉悅走出教室時(shí)，還有一伙不盡興的孩子圍著我，而有些羞澀的孩子則偷偷地趴在窗子上，目送我走進(jìn)辦公室。

那天下午，我是走到最后。其他老師早已回到家，而我依舊陶醉在這一天的興奮之中。帶著一種沖動(dòng)，帶著一份激情，帶著一個(gè)夢(mèng)想，我在勾畫自己未來的人生。那一刻，我深深地感到，自己的生命將與孩子緊緊地連在一起；我美麗的人生也必將為孩子而書就。

轉(zhuǎn)眼十幾年過去了，那天的39個(gè)孩子早已成家立業(yè)，我也變得蒼老了許多?？晌覅s總感覺那血管里流淌的依然是那最初站在講臺(tái)上的熱血，那顆心依然是那樣激情澎湃，我依然是那么年輕。

寫講臺(tái)的作文 篇10

我是一個(gè)活潑開朗的陽光女孩，但有時(shí)候我會(huì)不自信。每次看到別人在講臺(tái)上演講時(shí)，我都會(huì)投去羨慕的眼光，心想：如果有一天我也能站在講臺(tái)上演講，那該有多好?。]想到，我的機(jī)會(huì)來了。

還記得那天下午班會(huì)課上，老師讓自擬一個(gè)演講題目，雖然我很想上去，但我沒有勇氣站上去，眼看就剩最后一個(gè)名額了，我的手不由自主的舉了起來，我不能總是坐在臺(tái)下羨慕別人，我要邁出這一步。馬上就要念到我了，我的心中有些忐忑不安，只聽老師念到了我的名字，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺(tái)，開始我的演講。剛開始我的聲音微微發(fā)抖，有些放不開，我感覺我的心都提到嗓子眼兒了，我在心里默默鼓勵(lì)自己，不要緊張，我一定可以的.。慢慢的我越讀越好，我看到了講臺(tái)下，老師和同學(xué)們肯定的眼神，我找到了自信。演講結(jié)束了，臺(tái)下一片熱烈的掌聲，我真為自己感到驕傲。

從那以后，我變得越來越自信，不放過任何一次展示自己的機(jī)會(huì)。只有邁出那最困難的一步，你才會(huì)戰(zhàn)勝自我，變得更加優(yōu)秀。

寫臺(tái)階的作文

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寫臺(tái)階的作文 篇1

我最喜歡的動(dòng)物就是小狗，所以，家里養(yǎng)過好幾條小狗。

我很小的時(shí)候，家里養(yǎng)了一只棕色的小狗。我那時(shí)很小，沒有人陪我玩，所以，家里養(yǎng)了這只小狗我是打心眼里高興。自從有了這只小狗以后我就整天和他玩，他見了我也會(huì)搖尾巴，我們關(guān)系搞得非常好。我給它取了一個(gè)好聽的名字--歡歡。

爸爸把歡歡的家安在院子里。從我們住的屋到院子里有五六個(gè)臺(tái)階，雖然一個(gè)臺(tái)階不算高，但五六個(gè)臺(tái)階加起來就很高了，有一次我突發(fā)奇想站在最上面的臺(tái)階上喚它，想叫他上來玩，但它走到臺(tái)階底下，卻遲遲不肯上來，它在臺(tái)階邊徘徊著，眼汪汪的望著我，無可奈何的叫著。哦！我知道了，它還沒學(xué)會(huì)上臺(tái)階呢！這時(shí)一個(gè)大膽的想法在我腦海中誕生了---應(yīng)該像教小孩上臺(tái)階那樣教它。自然這個(gè)艱巨的任務(wù)就落在了我的手里。

說干就干，我一只手抓住它的一只前爪，小心的把它放到臺(tái)階上，然后用手輕輕的托住他的屁股，第一級(jí)臺(tái)階就被我們輕而易舉的占領(lǐng)了。歡歡小心翼翼的轉(zhuǎn)過身，顫巍巍的轉(zhuǎn)過身，居高臨下的看著自己以往的活動(dòng)天地。我在一旁鼓勵(lì)著它說：不錯(cuò)，繼續(xù)加油！就這樣我們一連跨上五個(gè)臺(tái)階，可到最后一個(gè)的時(shí)候，歡歡卻無力地坐在地上，它真的很累了，可做事怎么能夠半途而廢呢！我在一邊給它打氣加油堅(jiān)持就是勝利，還有一級(jí)，勝利就在眼前。歡歡似乎聽懂了我的話，顫巍巍地站起來，眼里充滿了堅(jiān)毅，前爪搭在臺(tái)階上，用出吃奶的力氣，終于爬上了第六級(jí)臺(tái)階。我稚嫩的臉上露出滿意的笑容。

如今，歡歡已長(zhǎng)成健壯的大狗，能一下子輕而易舉的跨過兩三級(jí)臺(tái)階，但每當(dāng)我想起小時(shí)教它上臺(tái)階的事，心中總是暖暖的，那是我童年最美好的回憶。

初一徐妍

寫臺(tái)階的作文 篇2

放暑假了，我在家里閑著無聊，總想出去玩玩。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想去鄉(xiāng)下外婆家，或許那兒有一條小狗?！眿寢屚饬恕．?dāng)天晚上，我們理好了東西，第二天就出發(fā)了。

下午，我們來到了外婆家。這兒是鄉(xiāng)下，可比城市里空氣清鮮多了。外婆正在院子里澆花，剛一開門，一陣喧鬧聲響起，低頭一看，只見腳下有許多的小雞。黃色的毛，尖尖嘴，走路還一蹦一跳。不遠(yuǎn)處，一只老母雞正招呼只雞寶寶過來。呵呵，我開心極了，仍下行李，捧起一只小雞列著嘴笑。媽媽和外婆收拾好了行李和房間，我就一頭載在床上睡著了。確實(shí)，我做了一天的汽車，太累了！清晨，我被一陣唧唧聲吵醒，睜開眼，伸了一個(gè)懶腰，向院子走去。

外婆已經(jīng)起來了，在給小雞們喂飯，母雞也在一旁跟著。仔細(xì)觀察了一下他們的家。他們的家是一快水泥地，只不過上面鋪上了稻草，一旁還放著一杯水和一碗飯，小雞們正歡快的填飽著肚子。他們嘴在吃，腳也不閑著，左扒扒，右扒扒，弄的飯粒滿地都是，多可愛的小雞呀！轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期就過去了，我們要收拾東西回家了。臨走前，我十分舍不得外婆家那可愛的小雞就哭著鬧著要把幾只小雞帶回家養(yǎng)，沒辦法，媽媽只好同意了。外婆說：“既然要把小雞帶去，那母雞也就帶去吧！要不然，小雞太小要叫的！”說著，就分別找了兩個(gè)大紙盒來裝雞?；氐郊遥瑡寢尩膯挝灰步M織了一次蘇州三日游，我當(dāng)然要去，可是小雞該怎么辦呢？爸爸出差去了，奶奶又不會(huì)經(jīng)常跑到我們家來，這么熱的天……

忽然，我想出了一個(gè)好主意：可以在籠子的食槽里放滿食物和水。我和媽媽馬上行動(dòng)了起來。為確保安全又把雞籠抬進(jìn)屋里。三天很快就過去了。旅游歸來，我走到雞籠前一看，不由驚呆了：只見母雞趴在籠底一動(dòng)也不動(dòng)，背上的毛脫落了一大片。再細(xì)一看，母雞不知何時(shí)已經(jīng)死了，在它周圍無精打采的臥著5只小雞，“唧唧唧”發(fā)出悲慘的哀鳴。媽媽以為是老鼠作為，可怎么看就是不像。食槽里的食料還沒吃完，水卻喝地精光，我趕緊把水加進(jìn)水槽。小雞見有了水，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地爬到母雞身上，喝了起來……

我和媽媽仔細(xì)看了良久，終于找到了悲劇發(fā)生的原因：水槽太小，乘的水不夠用，母雞見槽里水少，自己不喝，把水省給了兒女。而籠底食槽的高度是十厘米，距水槽的高度卻是二十厘米，小雞不踩在母雞背上就喝不到水。為了能讓兒女們喝上水，母雞只好用身子作臺(tái)階讓小雞爬到背上喝水，小雞在它背上踩來踩去，蹬掉了背上的毛……小雞的命是保住了，而母雞卻因渴而死，臨死還臥在水槽前，用自己的身子作小雞飲水的臺(tái)階……我雙手把母雞抱出雞籠，呆呆地望著如雕塑般的母雞，眼睛禁不住濕潤(rùn)了：多偉大的母愛呀！母雞為了孩子，忍渴受痛，獻(xiàn)出了自己的生命……

寫臺(tái)階的作文 篇3

一天清晨，我踏著印滿青痕的臺(tái)階，緩步走向你。你棲息的小屋爬滿了綠色的憂傷。唯一的建筑就是那二十四級(jí)臺(tái)階，它深深地刻著你二十四歲配青春;它連接著生與死，塵世的喧囂與陰間的冷漠。遙對(duì)著逝者的亡靈，緩緩地跪下，用心貼著墳瑩墓碑冰涼的面龐。這是在很久很久以前，歷史慣性沉淀下來的，對(duì)死者最樸素、最虔誠(chéng)的朝拜的祈禱。緬懷的人們唯有用慷概的熱淚拴釋和祭奠那個(gè)蒼白的日子。

歲月悠悠，塵海茫茫。多少該去的沒去，不該去的卻去了。些也許是人類留不住的，不終怎么會(huì)有日沒花落，斗轉(zhuǎn)星移?

二凝望你明眸皓齒襯出的微笑，我的心又在咀嚼徹骨的思念。是你與學(xué)生們最后的合影，你大寫的微笑燦若云霞。你曾經(jīng)那么的懼怕鎂光，記得去年你榮獲優(yōu)秀教師稱號(hào)時(shí)，也不愿留下美好的瞬間，你說，與學(xué)生們?cè)谝黄穑闶悄闵娜?。你本可留在城里，過著優(yōu)裕安樂的生活?？墒亲杂啄憔团恐赣H的肩膀，聽他講在大別山區(qū)槍林彈雨織出的生活。細(xì)雨潤(rùn)物，潛移默化，。你深深地愛上了這片紅土地二百多位將軍的銅鑼一響，四十八萬的故鄉(xiāng)。經(jīng)過鄭重抉擇，你像一片云，從首都北京飛來。從此，在你和風(fēng)細(xì)雨的吹拂和感染下，我們山村中學(xué)的生活也注入了五彩繽紛的內(nèi)容，我們組織了課外學(xué)習(xí)小組，我們成立了將軍文學(xué)社，我們籌建了小小圖書低我們一夭夭在熱情、奔放、昂揚(yáng)、流暢的旋律中輕滑，我們學(xué)得更起勁了。你的日記曾這樣傾吐心曲:一踏典這片熱土，我立刻感到先烈的熱血緊緊地壓住我的心跳，我感到我的生命將在此跨上嶄新的臺(tái)階

三青家無語，細(xì)雨默然。你清純的身影，一次次出現(xiàn)在我的眼前。為什么那個(gè)蒼白的日子，來得這祥早，這樣快?為什么世界上最冰冷的字眼竟與你美麗的青春埋在一起?她本來可以避免那場(chǎng)厄運(yùn)的，鄉(xiāng)長(zhǎng)喻著淚說。這點(diǎn)我們更清楚。那場(chǎng)特大洪澇災(zāi)害，在署假蔓延到這片紅色的土地，你不愿意飛回到父母身邊。你要像父輩一樣，在沒有血與火的戰(zhàn)場(chǎng)，同狂風(fēng)攀雨、驚濤孩浪博斗。可是，你竟帶著沒有寫完的理想，欲歇地離去了，為了救那位前幾夭在救災(zāi)中折斷腿的學(xué)生將軍的后代。遙望你熟悉得陌生的微笑，我的思緒又回到這冰涼的墓地。遠(yuǎn)處蒼松翠柏，近處草色青青，那霏霏的細(xì)雨織出了傷感的天氣。順著臺(tái)階慢步走下，腳下堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階，不就是死者青春的履歷，生命的年輪?

四許多迫近的曾經(jīng)遠(yuǎn)去，許多遙遠(yuǎn)的卻在走近，恍在昨日，如影歷歷。當(dāng)我的載著初涉人世滄桑的自傳體小說傳到你手里，你默默地注視著我。剎那間，我仿佛讀懂了你那憂郁沉重的目光所包含的。全部?jī)?nèi)容。

叫我姐姐。你柔和地說，你的目光不容否定。自此，我這個(gè)靠假期籌學(xué)費(fèi)少年，你的弟弟和學(xué)生，在高三這決定今后道路的關(guān)鍵時(shí)刻，再不必把目光投向窗外。不過，文章還是要寫的，那么多好心的人幫助我，那么多殷切的目光在注視我，特別是你，我的姐姐和老師。坎坷的生活終會(huì)孕育出帶血的詩篇!你堅(jiān)定地望著我。歷歷往事，憬然赴目。一位良師益友，就像一本高品位的書，發(fā)人深思，催人奮進(jìn)。一陣微風(fēng)，一場(chǎng)細(xì)雨，一片無言的沉默，一輪燦爛的微笑，此時(shí)此地此景，對(duì)我都是飄散不去的憂郁。那淚洗的臺(tái)階，對(duì)死者是永遠(yuǎn)的懷念和慰藉，對(duì)生者是永遠(yuǎn)的昭示和照耀。

寫臺(tái)階的作文 篇4

站在幽藍(lán)的夜空之下，悵望云詭波譎的宇宙，唯一的永恒只有生命。諶然如斯，時(shí)光的命輪亦在滾滾向前。生命，依舊在滾滾紅塵中傳承?，F(xiàn)在，輪到了我們，踏上生命的臺(tái)階。

前人，在生命的臺(tái)階上匍匐掙扎著前進(jìn)，創(chuàng)造了絢爛無比的輝煌。同時(shí)，亦留下更多無奈的血淚。忽然想到魯迅先生的話：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！被蛟S，生命里本沒有臺(tái)階，是前人用自己的白骨做基石，用自己的鮮血做修飾，漸漸鋪成了生命里那條蜿蜒曲折的臺(tái)階。時(shí)光，像綿綿陰雨侵蝕了它的容顏；歲月，像無盡的青苔爬滿了它的身體。

時(shí)空不緊不慢地延續(xù)到了今天，輪到我們踏上那條臺(tái)階，那條飽經(jīng)滄桑的臺(tái)階。在這里，我仿佛聽到歷史在低聲地悲泣，仿佛感受到陰暗中無邊的蒼涼。讓我踏上這生命的臺(tái)階，不論前方是荊棘叢生，還是繁花似錦。都不會(huì)讓我退縮，亦不會(huì)讓我留戀，我的生命會(huì)在更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……這里的生命不屬于我，我也不屬于這里的生命。

或許，我還沒有走的盡頭的時(shí)候就倒下，從此在世上銷聲匿跡。那么，就讓我做一個(gè)路標(biāo)也好，讓以后從此經(jīng)過的人看到：一條岔路在此終結(jié)。大概，我的生命最不濟(jì)便是這樣。亦或是，我匍匐著來到了臺(tái)階的盡頭。才恍然發(fā)現(xiàn)，那里沒有蔥蘢的綠洲。唯有漫天的黃沙，和身后的景象顯得格格不入?；蛟S，走到了這里，才發(fā)現(xiàn)生命的意義，才發(fā)現(xiàn)這條臺(tái)階的意義。那么，就讓我躺下，為這條臺(tái)階添上微不足道的。

亦可能，我應(yīng)該慶幸。畢竟，不會(huì)是所有人都會(huì)成為?；蚴侵型就丝s了；或是中途倒下了；或是到了這里卻迷失了自己……

站在生命的臺(tái)階上，曾經(jīng)有人經(jīng)受了戰(zhàn)火與鮮血的洗禮，背對(duì)著似血的殘陽吶喊一聲：“匈奴未滅，何以家為！”

站在生命的臺(tái)階上，曾經(jīng)有人仗劍行俠，游遍了華夏大地，站在高山之顛長(zhǎng)嘯一聲：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”

站在生命的臺(tái)階上，曾經(jīng)有人漫步于驚濤駭浪的長(zhǎng)江之畔，面對(duì)著一去不回的流水感嘆一聲：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物！”

滾滾紅塵依然向前流駛，命運(yùn)的軌跡依然不斷輪回。生命的臺(tái)階爬過了一個(gè)又一個(gè)高度，依然沒有到達(dá)盡頭……

哪怕，真的有那么一天，生命來到了盡頭，回首從誕生之處到殞滅的整個(gè)過程?；蛟S不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，原來我站到了臺(tái)階的最高處。那個(gè)時(shí)候，我釋然了，開懷了，踏上生命的臺(tái)階上――我永遠(yuǎn)是最高的！

寫臺(tái)階的作文 篇5

生命對(duì)一個(gè)人來說是漂浮于宇宙間，超越了時(shí)間的旅行，行程是短暫的，行程是遙遠(yuǎn)的，匆匆一瞬的。赤裸裸的來到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷，但不能讓記憶匆匆，柔軟的軀體，應(yīng)讓生命的行程打造的堅(jiān)強(qiáng)而又牢固：“寄言立身者，勿學(xué)柔弱苗?！蔽羧瞻拙右渍佌伕嬲]生命此語耳。

臺(tái)階，我們常能看到，也常常從上面走過。人的一生之中，也要許許多多的臺(tái)階構(gòu)成。如果，一個(gè)人的生命之旅上沒有臺(tái)階，那他永遠(yuǎn)不會(huì)像高目標(biāo)攀登，只會(huì)在平坦的土地上隨著時(shí)間的流逝，度過他那平淡無奇的一生。

對(duì)于人生來說，每登上一個(gè)臺(tái)階，都意味著一個(gè)成功。人只有不斷地登上一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階后，才能不斷地成長(zhǎng)。

人也要為自己的事業(yè)和前途，鋪好一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，不斷地在前進(jìn)中提高自己在社會(huì)中的地位，那樣人才會(huì)越活越棒。

在世界的歷史上，有著無數(shù)的英雄，成功人士，他們中間沒有一個(gè)是天掉金餅的人，全都靠著自己對(duì)事業(yè)、祖國(guó)的熱愛而努力拚打著，建好了屬于自己的臺(tái)階。

成吉思汗、鐵木真，是一位從小就受到磨練的人，他從無數(shù)的坎坷中走來，先是統(tǒng)一了蒙古各個(gè)部落，攻金、打夏、西征，他建起的帝國(guó)，征服了亞歐大陸的廣闊土地。他的帝國(guó)板塊跨越了西亞和東歐這巨大的成功，令他的名字流傳在中國(guó)歷史的名單上。毛澤東也用“成吉思汗、一代天驕，只識(shí)彎弓射大雕”的名句來贊嘆這位蒙古英雄。他的成功就經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階，從而走向成功的天堂。

面對(duì)鐘聲的敲響，我真正感到生命的價(jià)值在歷史天平上的分量。鐘聲是生命因長(zhǎng)短的一個(gè)刻度，但它卻不是生命價(jià)值的量尺。生命的價(jià)值只有登上生命的最高臺(tái)階才可能清晰地顯示出它本來的分量。有人轟轟烈烈地生，卻留下一個(gè)默默無聞的死；有人默默無聞的生，卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有人只能是匆匆地歷史過客，終生抑郁；有人在他的歷史上寫下輝煌的一頁，成為了歷史燦爛星空的一極。而這一切卻都不是以哪一個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移的。面對(duì)現(xiàn)實(shí)世態(tài)炎涼的淡泊；對(duì)將來生活的從容和憧憬。別讓任何一個(gè)“點(diǎn)”阻礙了我們登向成功的臺(tái)階。翻越自身惰性的障蔽，滿身洋溢著最多的靈感和熱情。以一種沉著的血液的流淌，給“生”以活躍，給“命”以血脈，登上“生命”的最高臺(tái)階。

寫臺(tái)階的作文 篇6

對(duì)于臺(tái)階，向來有一種好感，怕是與生俱來的吧?？墒怯洃浿醯呐_(tái)階卻是讓我吃過苦頭的。這座臺(tái)階在外婆家的大院里。江南總是多雨，這段年份已久的臺(tái)階歷經(jīng)風(fēng)雨的洗刷變得光滑無比，長(zhǎng)出些青苔。每逢落雨天，院里的老少都是提著心肝一步一步摸索著走這段臺(tái)階的。外婆曾無數(shù)次地告誡我要走慢點(diǎn)，悠著點(diǎn)，可是我還是讓她失望了。要是沒記錯(cuò)的話，那年我五歲，是個(gè)梅雨季節(jié)。我拿著零花錢去買泡泡糖，院里的小傲說這種泡泡糖是新的香蕉口味而且可以吹得老大老大。我正盤算著是買一個(gè)好還是兩個(gè)好的時(shí)候，腳下一不留神整個(gè)人栽了下去。怎樣摔下去的過程已經(jīng)模糊，好象是在一瞬間完成的。等到我的頭重重地撞在地上的時(shí)候，我看到鎮(zhèn)門的兩只石獅子咧著嘴在笑我吹的泡泡好小，漸漸地那兩只石獅子變成了血紅色，我感到一陣眩暈然后是劇烈的疼痛。當(dāng)我再次睜開眼的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己被別人抱了起來，周圍圍著很多人，可是卻聽不到他們的聲音，好象世界變成了真空。后來才知道這次摔得真的不輕，把左邊的眉毛都摔斷了，現(xiàn)在吟著描寫黛玉的那一句“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目”時(shí)會(huì)情不自禁地摸摸自己的斷眉，自生憐惜地嘆道今生與“美眉”無緣。

還以為從此會(huì)畏懼臺(tái)階，可心里卻是越發(fā)喜歡臺(tái)階了。見到臺(tái)階心里莫名地興奮，忍不住要去走一走。

初中時(shí)，操場(chǎng)上有一個(gè)領(lǐng)操的臺(tái)階。一個(gè)皮膚白皙身材姣好的女生每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那里，面向我們，朝氣蓬勃地帶領(lǐng)著我們做操。后來漸漸知道她高我們一個(gè)年級(jí)，是個(gè)全面發(fā)展的好孩子，經(jīng)?？寄昙?jí)第一。那段時(shí)間翻來覆去地聽燕姿的《START》，正好有一天做操的時(shí)候陽光照在她臉上，整個(gè)人像鍍了一層金，《VENUS》的旋律不自覺地跳出耳邊，剎那覺得她就是VENUS，圣潔無比，光芒萬丈。一年后她理所當(dāng)然考上了市最好的.高中。臺(tái)階上又換了一個(gè)領(lǐng)操的女孩，盡管她做操也不遜色，但心里空蕩蕩的總覺得少了些什么。

高中的日子沉悶無聊，仿若置身于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)血色的世界。我總是帶上歷史書，偷偷跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的看臺(tái)上，走到最高層臺(tái)階，坐定，開始誦讀先秦兩漢魏晉南北朝隋唐宋元明清，喜歡穿梭于歷史，做一個(gè)過客笑看各朝風(fēng)塵，暫時(shí)逃離巨大的壓力。累的時(shí)候塞上耳塞聽BONJOVI的《IT’SMYLIFE》，在他聲嘶力竭的吶喊中放松疲憊的心。

高考前把一所大學(xué)的照片貼在床頭，照片中有一段很寬敞的臺(tái)階，無數(shù)學(xué)子身著學(xué)士袍，帶者學(xué)士帽，拿著畢業(yè)證書從臺(tái)階上走下來，臉上寫滿了自信和驕傲。我像一個(gè)基-督徒一般虔誠(chéng)??吧釕畹嗇??幌攏?鈽兌瘓洹拔業(yè)拇笱б慘?幸歡翁ń住保?講湃胨??br西1樓和西2樓之間有一段臺(tái)階，中樓面向在建的圖書館也有一段，每每去這些地方上課我都要去走一走。時(shí)間最好是在傍晚，這個(gè)時(shí)候華燈初上，燈光照在臺(tái)階鑲嵌著的玻璃條上，單調(diào)的臺(tái)階竟反射出一些零星的光，像是調(diào)皮的孩子在眨眼睛，間或會(huì)有一種眩暈之感。走這段臺(tái)階對(duì)于我這樣不愛運(yùn)動(dòng)的懶人來說可謂是一個(gè)極大的考驗(yàn)，往往還沒爬到最頂端早已氣喘吁吁，原來要到達(dá)教室獲得知識(shí)也頗需花費(fèi)一番體力。想到設(shè)計(jì)者也是用苦良心，把“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的求學(xué)境界融入到了平常的走路當(dāng)中。從教室走下臺(tái)階確實(shí)容易多了。上完課，走一遭這臺(tái)階，整天的疲憊隨著腳步的顛震一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，換得一身輕松。中樓的那段臺(tái)階最適合用來背書，早上，那里安靜地可以聽到鳥鳴的聲音，抬頭望去是開闊的視眼，心也跟著開闊起來。

也不知道生命中還會(huì)出現(xiàn)多少個(gè)臺(tái)階，冥冥之中覺得自己和臺(tái)階是有緣分的。

寫臺(tái)階的作文 篇7

成長(zhǎng)的歷程，如同走過的臺(tái)階，一階比一階高。

童年的我比較天真，總是憧憬著美好的未來，整天和朋友玩些不能成為現(xiàn)實(shí)的游戲，之后就無緣無故地吵起架來，弄得個(gè)個(gè)都是小花貓，回家之后就得面對(duì)爸爸的小鞭了?，F(xiàn)在回想起來，也不知圖個(gè)啥？

時(shí)光易逝，少年的“臺(tái)階”便來到眼前了。

少年時(shí)期，我比較貪玩，一提到寫作業(yè)———一場(chǎng)大戰(zhàn)便在我家爆發(fā)了，老媽用她最拿手的攻擊手段——嘴，不停的說，而我卻不懂得她的良苦用心，一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，就當(dāng)沒聽見。后來老媽真發(fā)怒了，來見我的就是手掌心了，“啪啪”兩下結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)平息后，臉上兩行淚進(jìn)屋寫作業(yè)了，少年雖不像童年時(shí)那樣無知，但也沒有成熟多少。

青少年的我就是現(xiàn)在的我，一個(gè)忙于聽課，不停奔波于各科卷子中的初中生，現(xiàn)在的我不再像少年時(shí)那樣貪玩，也不像童年時(shí)那樣無知，又跳上了更高的臺(tái)階。

在學(xué)習(xí)的過程中，自己的認(rèn)知和對(duì)社會(huì)感受的不斷的豐富，開始為了國(guó)家的將來而不斷挖掘發(fā)自己的潛力，懂得朝著一個(gè)正確的方向去努力，開始學(xué)會(huì)感恩父母，體諒父母的良苦用心，而這些都是在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)到的，是原來未曾有的。

我不知青年的我和成年后的我會(huì)怎樣，但是我希望是這樣的———比現(xiàn)在更成熟，成為自己想成為的人。

我也不知成為一位母親時(shí)會(huì)怎樣，成長(zhǎng)的過程就如臺(tái)階，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能上到最高的臺(tái)階，成為最好的自己。

寫臺(tái)階的作文 篇8

當(dāng)他人否認(rèn)你的汗水時(shí)，你會(huì)躲在邊際中抽泣；當(dāng)他人否認(rèn)你的勤奮時(shí)，你會(huì)坐在房間里發(fā)愣；當(dāng)他人否認(rèn)你的效果時(shí)，你會(huì)躺在床上-難過。否認(rèn)是損害，是欣喜，更是勝利的臺(tái)階。

當(dāng)他人否認(rèn)你的一切時(shí)，這其實(shí)不代表你的肯定都是錯(cuò)的。在此同時(shí)，你要找出問題，剖析問題，再去處理問題。突破否認(rèn)的主張贏回一定的欣賞，以此成為你勝利的臺(tái)階。

否認(rèn)是引頸的明燈。雖然這明燈如漂渺的星光，可你卻可以將它變得更加閃灼。只要你蓄意，情愿去舍棄本人從前的效果，去專研否認(rèn)從前的效果。這似迷宮般的問題。當(dāng)你持續(xù)否認(rèn)希望時(shí)，否認(rèn)即是引頸的明燈。帶你走出迷宮，到達(dá)世外桃園。明燈便從而閃灼。弗蘭西斯培根對(duì)本人的測(cè)驗(yàn)產(chǎn)物持續(xù)否認(rèn)，使本人的測(cè)驗(yàn)產(chǎn)物做到無可指責(zé)。明燈便成為你勝利的臺(tái)階。

否認(rèn)是勝利的進(jìn)程。愛因斯坦在否認(rèn)中發(fā)現(xiàn)了相宜千家萬戶的燈膽；居里夫人在否認(rèn)中發(fā)覺了保管鐵塊中的鐳元素；毛澤東在否認(rèn)中尋覓到了何如擊退仇敵的戰(zhàn)略。惟有持續(xù)否認(rèn)，持續(xù)革新，持續(xù)增加新元素，才能有安定的地基。并在地基的原形上壘出一個(gè)堡壘。假如地基不穩(wěn)定，堡壘隨時(shí)會(huì)崩裂。否認(rèn)是一個(gè)重大成分；是重要局部；是-決策全體進(jìn)展的趨向。進(jìn)程將成為你穩(wěn)定的臺(tái)階。

否認(rèn)是勝利的前提。把否認(rèn)做為本人走向勝利的鋪墊，要信任出路是光彩的，路途是坎坷的。摔倒了要了解何如爬起來，不要成為永垂不起的廢人。那不過他人的否認(rèn)性，這其實(shí)不意味著你沒用。要信任本人肯定行。讓他人的否認(rèn)成為本人的能源，加速本人希望的腳步。讓他人的否認(rèn)化為使本人更上一層樓的臺(tái)階。

否認(rèn)是你人生中不行毛病的東西，它可以給你帶來欣喜、光榮，也會(huì)給你帶來輕視和不篤信。雖然云云你全面可以把否認(rèn)看成審訊本人的鏡子，老成得審察你的動(dòng)作是對(duì)是錯(cuò)。它即是一個(gè)預(yù)防你出錯(cuò)的警鐘。

在否認(rèn)眼前我們要不唯上，不唯書，只惟實(shí)。要解放心思，與時(shí)俱進(jìn)。要當(dāng)面而上，不言畏縮，敢干議論本人。

勝利的臺(tái)階，不是一般的石階，是經(jīng)過老成、精密、考查的臺(tái)階，是否認(rèn)的結(jié)晶，是勝利的步梯。

寫臺(tái)階的作文 篇9

時(shí)間便是臺(tái)階。

只能拾級(jí)而上。

一旦走過，便無法回頭。

于是更多的人一往無前，從來不關(guān)注路邊的風(fēng)景，如果生命是一條悠長(zhǎng)而曲折的臺(tái)階，在臺(tái)階兩旁有戀花的麗蝶，累累的果實(shí)，但我們很少去停留觀賞或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開明的大道。人們啊，當(dāng)你輕步臺(tái)階時(shí)，別急著攀登或向前，學(xué)會(huì)放慢腳步，也要欣賞路旁的野花。

在沿街而行的途中，我們能夠收獲美景。“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城”。蘇東坡憑著東欄看著欄桿外的梨花，滿城都飛著柳絮時(shí)，梨花也開滿了遍地。

一路走著，會(huì)看到春風(fēng)的溫軟，夏花的恣意，秋月的皓白，冬雪的輕盈。在夏天，看到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。郁悶的你我拈下一朵盛開的蓮花，吸著花朵底部的花露，其甜如蜜，而清香勝蜜。輕輕的含著一朵花的滋味，心中遂有一種小女兒的歡愉。

時(shí)光悄悄溜過臺(tái)階，在一級(jí)一級(jí)前進(jìn)的方向上，一路坎坷，一路成長(zhǎng)，憂傷過，欣喜過，青澀著，成熟著。路邊的花裝點(diǎn)著臺(tái)階，因?yàn)橛兄利惖氖挛锇殡S，我們便不再孤獨(dú)。不再感傷。

生活總會(huì)有迷惘，臺(tái)階也是一路坎坷磕絆。行到水窮處，坐看云起時(shí)，讓水的浩淼吹散滿心的烏云，伸個(gè)懶腰吧，大喊一聲，領(lǐng)略一路的風(fēng)景，帶著一路愉悅，繼續(xù)前行。當(dāng)然，內(nèi)心燦爛，也可以驅(qū)散臺(tái)階的黑暗。林清玄先生常去陽明山的白云山莊，叫一壺蘭花茶，俯望著臺(tái)北盆地里堆疊著的高樓與人欲，自己飲著茶，品味茶中的清歡；抑或開車去湖邊，走過石板的小路，叫一壺茶，在躺椅上靜靜的靠著，看著湖中盛開的荷花，欣賞那驚艷一山的沉默；還有去公園對(duì)面的騎馬場(chǎng)去騎馬，雙腿用力一夾，馬便如箭一般向前竄去，急忙的風(fēng)聲從兩耳掠過，一切惡的心情便在風(fēng)中，在綠草中，在馬的呼嘯聲中消散了。而這一切最終都構(gòu)筑了他樸實(shí)而如菜根的文字。放下腳步，讓生命有更多的放松，讓生命有更多的體驗(yàn)。

適當(dāng)?shù)胤怕畹哪_步，在臺(tái)階上，或站或坐，脫下鞋子，倒掉砂礫，呼吸一口新鮮的空氣，看看路邊的野花， 和緩心情，享受自然給生命的贈(zèng)與。

寫臺(tái)階的作文 篇10

自己的選擇，無所謂是否成功，都必須堅(jiān)持，直到爬完所有樓梯，登上最高的頂端，在游戲規(guī)則下一步、兩步、三步

慢慢的數(shù)著腳下似乎永無止境的臺(tái)階，有種想要放棄的沖動(dòng)，漸漸的我放慢了腳步，打算在一個(gè)自己墮落到及至的時(shí)候停下腳步。

背著沉重的包袱上路，不停的數(shù)著自己走過的臺(tái)階，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，時(shí)間不停的流逝，我也從未停下過腳步，我想我還能堅(jiān)持。

高二快過，歷來被人們稱為黑色的高三等著我去攀登。試卷如雪花般片片飛落，我開始忘記生活中的瑣事，有時(shí)會(huì)莫名其妙的問同坐這是第幾節(jié)課，習(xí)慣了老師不停的上課，課上昏昏沉沉對(duì)老師所講的內(nèi)容似懂非懂，課桌里永遠(yuǎn)放著咖啡，課后便有雪花飛落，真想把它折成飛機(jī)，從樓上仍下去，我只是想想，也只能想想，因?yàn)槲乙琅f要不停的等上更高的臺(tái)階。

我要放棄了同坐對(duì)我說，

我愣住了，沒有應(yīng)答

你呢？有想過放棄嗎？

沒有，我一定會(huì)堅(jiān)持住我答到。

我好累，真的好累

我也累了，我真的沒想放棄過嗎？有點(diǎn)虛偽，但為什么一定要放棄，站在臺(tái)階上的我不容置遺的必須向前走，之后同坐似乎真的墮落了，上課看小說、睡覺，對(duì)我的提醒異常反感，用她的話來說高考不是唯一的出路我無奈的笑了笑，不再提醒她，因?yàn)槲乙琅f要不停的登上更高的樓梯。

漸漸的我變了，變的不問世事，朋友們說我變的自私，我無語，在她們看來沉默就是默認(rèn)了，朋友越來越少，最后就只剩下我一個(gè)人，這一切的變化都太快了，仿佛一天之間身邊的朋友消失了，我哭了，無法壓制自己心中猶如決堤的淚水，一個(gè)人靜靜的哭著，沒有一絲安慰，猶傷心開始變的絕望，失去的就真的失去了，沒有地步去挽回漸漸停止哭綈，每天都只是孤單的身影，偶爾同學(xué)的那幾句都是那么冰冷，我無奈，可又能怎樣，我的存在與否早已不那么重要，有時(shí)連我自己都將自己忽視，其他人又怎么會(huì)不呢！

18歲了！一個(gè)充滿幻想的年齡，也許為了自己所謂的頂峰已經(jīng)放棄了許多，同時(shí)也失去了許多。但我知道必須不停的像前走，去登上更高的樓梯，一步一步的在照游戲的規(guī)則下進(jìn)行，無所謂最后的結(jié)果好壞與否，我必須底下頭來一步、兩步、三步

寫臺(tái)階的作文 篇11

我是一級(jí)臺(tái)階，我每天都在第二層第八級(jí)的位置上睡大覺。我每天都被來往的人們踩著，當(dāng)然，也有勤勞的保潔工阿姨為我們洗澡。

這一天，保潔阿姨正在認(rèn)真地清洗著我，我洗得發(fā)白的身體上閃著一絲絲的光芒。現(xiàn)在已經(jīng)半夜12點(diǎn)了，也是保潔阿姨剛剛下班的'時(shí)間，我們這些臺(tái)階兄弟姐妹們正打算美美地睡上一大覺，可是這是卻突然來了幾個(gè)喝多的醉漢。一個(gè)人彎腰一嘔，把肚子里的東西都吐到了我的身上。那些臟兮兮的東西在我的身上掛著，實(shí)在是太讓我生氣了。我心想：這幾個(gè)人可真可惡，喝多了把臟東西吐在我的身上，真惡心。我一定要報(bào)復(fù)他們！第二天一大早，保潔阿姨看到了渾身散發(fā)著惡臭的我，又把我好好地清洗了一遍。我變得干凈了之后，阿姨就走了。這時(shí)，昨天那幾個(gè)人又回來了，他們又去喝酒了，帶著渾身酒氣向我走來。我欣喜若狂，嘿，就等你來呢！看我怎么捉弄你！等他們上臺(tái)階的時(shí)候，我就把頭一收，他們幾個(gè)人踩空了，大頭朝下，都骨碌到地下摔了個(gè)狗啃泥。把我逗得哈哈大笑。其他兄弟姐妹們也笑得前仰后合。

從此以后，再也沒有人敢往我的身上亂吐東西了。

教師評(píng)語：文章用獨(dú)特的視角描寫了臺(tái)階的感受。語言俏皮可愛，細(xì)節(jié)處描寫精彩生動(dòng)，能做到詳略得當(dāng)，中心突出。

寫臺(tái)階的作文 篇12

人生有起有落，臺(tái)階有陡有緩，無論多難我們終究都是要踏上，并且留下清晰可見的足跡，即使這個(gè)臺(tái)階很長(zhǎng)很長(zhǎng)。登臺(tái)階好比人生，永遠(yuǎn)沒有盡頭，但是每一級(jí)臺(tái)階的都令人詫異感嘆。

只有腳踏實(shí)“階”，人生才會(huì)更平穩(wěn)。記得以前總喜歡一次走許多個(gè)臺(tái)階，也許是因?yàn)樘幱谟啄?，總認(rèn)為臺(tái)階很低也很多，要走完時(shí)間很長(zhǎng)，總是一次走多個(gè)臺(tái)階 。一次看見了對(duì)我說：“一次走太多臺(tái)階容易摔倒。”我疑惑地說：“臺(tái)階太低，不會(huì)摔倒的?！笨蓞s說：“其實(shí)臺(tái)階與人生是同樣的，中間隔了一步會(huì)使步伐不穩(wěn)，就像人生空白的少了一段，容易出現(xiàn)問題。當(dāng)你回頭望時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的腳步少而淺。我當(dāng)時(shí)很迷茫，爸爸說：“以后你就會(huì)明白的。”現(xiàn)在我領(lǐng)悟了一點(diǎn)兒，只有一步步堅(jiān)實(shí)的腳步，才會(huì)使自己的人生缺少遺憾，才會(huì)使今后的路堅(jiān)實(shí)。

一次學(xué)自行車時(shí)，剛能放手，我興奮地不行，不知道能不能用驕傲這個(gè)詞。突然，被一個(gè)硬邦邦的東西絆倒了，當(dāng)我回神一看，原來是一階臺(tái)階，我正打算站起來，忽然一陣痛感向我襲來，我看到了一個(gè)摻雜著小的石子和沙子，鮮血充溢的傷口，站起來，用腳向臺(tái)階踢，“砰”的一聲，我的腳疼痛至極，可臺(tái)階卻毫不損失。就是這階臺(tái)階，它好似一位告訴了我，臺(tái)階是人生中的種種挫折，一直阻撓我們走向成功，但我們?nèi)孕璞в杏職馀c堅(jiān)強(qiáng)，去接受。那臺(tái)階是會(huì)引導(dǎo)我們走向成功的大門，則堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是打開門的'鑰匙。

在漫長(zhǎng)的人生道路上，難免有坎坎坷坷，但只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，才會(huì)有居高一覽眾山小的感覺。乘風(fēng)破浪，讓我們駛向勝利的彼岸。

走好臺(tái)階，走好人生！

精選描寫陽臺(tái)臺(tái)的作文精選

如今，寫作已經(jīng)成為一個(gè)重要的時(shí)代趨勢(shì)，通過寫作可以有效提升語言表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文能夠讓人產(chǎn)生身臨其境的真實(shí)感受。但是，如何獲得優(yōu)秀的作文作為參考呢？為此，筆者特意整理了描寫陽臺(tái)臺(tái)的作文，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。

描寫陽臺(tái)臺(tái)的作文【篇1】

小時(shí)候，陽臺(tái)上那盆金光閃閃——特別是在陽光下的向日葵，顯得格外生機(jī)勃勃。而我卻因?yàn)樗荒芟駝e的花那樣會(huì)散發(fā)清香，時(shí)常抱怨它的存在，總是不解地問媽媽：“媽媽，您為什么要養(yǎng)它呢？”而媽媽總是用那甜蜜的笑容來回答我。

對(duì)于當(dāng)時(shí)幼稚的我根本不能領(lǐng)悟媽媽那像綻開了花一樣美的笑容。我卻只是用小手摸摸自己的頭，好奇地盯著那充滿“魅力”，使我的媽媽如此地把它當(dāng)作珍寶的它——向日葵。

……

直到有一天，我才覺察到向日葵花的迷人與可貴。

那天，陽光明媚，是一個(gè)賞花的好時(shí)機(jī)。當(dāng)然會(huì)有許多人在花園里賞花了，而我這個(gè)喜歡熱鬧的“小精靈”就更不會(huì)錯(cuò)失這個(gè)良機(jī)了。

一大早，我就拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走向花園。

“啊，好大的一個(gè)花園！”我情不自禁地指著遠(yuǎn)方，興奮地對(duì)媽媽說道。

但媽媽似乎沒有注意到我的喜悅心情——她沒有回答我。

于是我回過頭去，只見媽媽的眼睛牢牢地盯著那兒——好大一片向日葵。它們挺立在中央，筆直筆直的，顯得特別精神，格外生機(jī)勃勃。而旁邊那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者的無微不至的關(guān)照下才能生長(zhǎng)著。

而向日葵卻不一樣！看它那傲然挺立的姿態(tài)，力壓群芳。

正當(dāng)這時(shí)，媽媽拉拉我的手，驚喜地問我：“你現(xiàn)在明白了嗎？”起初，我還迷惑不解在問她是明白什么了。但當(dāng)她將手指指向那兒——向日葵時(shí)，我突然眼睛一亮，情不自禁地回答道：“明白了，明白了！”

因?yàn)椋驗(yàn)槟瞧瘘S的光芒早已躍入我眼簾，因?yàn)槟前寥煌Π蔚男蜗髣傄言谖夷X中定格。

回到家，我看到自己家那陽臺(tái)上的向日葵，笑了。那是我第一次對(duì)它笑。從此我便喜歡上了陽臺(tái)上的那盆向日葵。

因?yàn)閺乃砩衔医K于領(lǐng)悟出了當(dāng)初媽媽給我的那些甜蜜笑容的含義。

描寫陽臺(tái)臺(tái)的作文【篇2】

陽臺(tái)是一個(gè)溫暖而舒適的地方，這里有陣陣百合花散發(fā)出的芳香，我很喜愛這個(gè)“植物王國(guó)”。

我家的陽臺(tái)是個(gè)“植物王國(guó)”，這里有：百合花，玫瑰花，向日葵，楊樹，柳樹等等植物，我非常喜歡這個(gè)“植物王國(guó)”。

清晨，當(dāng)太陽美麗的光芒透過陽臺(tái)照射進(jìn)房屋時(shí)，當(dāng)陣陣清風(fēng)從陽臺(tái)的窗戶吹進(jìn)來時(shí)，當(dāng)清新的空氣從窗戶輕悄悄的跑進(jìn)來時(shí)，當(dāng)欣欣然睜開了眼作文睛時(shí)，你會(huì)感受到陽臺(tái)的美麗。

在明媚的陽光照耀下，第一個(gè)張開笑臉的就是向日葵，那金黃燦爛的笑臉里，還有另一張金黃的笑臉。我很喜歡這朵向日葵，它擁有金子一般的笑臉。

其次開放的就是百合花，它是潔白與粉紅的交響曲，美麗無比，有時(shí)還會(huì)發(fā)出陣陣的芳香，非常美麗，春風(fēng)拂過，像在跳舞，有時(shí)，還像花仙子在歌唱。

我愛我們家的陽臺(tái)。

描寫陽臺(tái)臺(tái)的作文【篇3】

她說，她家的前面就是公園，來了以后才知道這所謂的公園只不過是一片面積稍大的草坪。

草坪中央是一座亭子，那亭子沒有國(guó)內(nèi)亭臺(tái)的秀麗，不過是四根柱子托起的一個(gè)房頂而已。由亭子向草坪的四角延伸出四條小路。草坪的一角有秋千、滑滑板之類的兒童玩具，草坪的四周有法梧數(shù)株，還有兩棵古樹，樹冠茂密，當(dāng)偶有細(xì)雨飄灑時(shí)，可以在下面躲雨。

草坪的早晨多是老人，做操，唱歌，吹奏樂器，或是坐在木椅上看書讀報(bào)。我在早餐后也帶上那本《蘇東坡傳》去草坪上，舒展一番后便坐在木椅上閱讀，直到妻在陽臺(tái)上招呼我午餐。

草坪的下午便是孩子們的天堂。這里的小學(xué)下午三時(shí)許便放學(xué)，作業(yè)很少，一些住在附近的孩子們放學(xué)后便在草坪上玩耍，草坪上充滿著歡樂。成群的鴿子不時(shí)在草坪上飛來飛去，時(shí)而撲楞楞得落下，在草坪上覓食休閑，偏著腦袋望著草坪上的兒童和老人，不一會(huì)兒又呼啦啦地飛去。

有趣的是那時(shí)而飄灑的細(xì)雨，明明是白云藍(lán)天，卻感覺到面頰眉梢有濕了，這時(shí)你才注意到空中飄灑著雨絲。此時(shí)我便從木椅上起身，走到那茂密的古樹下躲雨，不一會(huì)兒雨絲沒有了，于是又回到木椅上閱讀。

老人攜帶著休閑，兒童洋溢著歡樂，鴿子平添了和諧，那細(xì)雨則和陽光、藍(lán)天、白云一起，演奏著大自然的樂章……

這種感受很久沒有過了！

描寫陽臺(tái)臺(tái)的作文【篇4】

我家住在學(xué)校邊上的林風(fēng)花園。我家南邊的小陽臺(tái)，那里就是我的樂園。

陽臺(tái)不大，但視線卻極好。一眼望下去，整個(gè)學(xué)校都在你的眼簾里。雖然疫情不能去學(xué)校，但這個(gè)小陽臺(tái)可以讓我有種身臨學(xué)校的感覺。我最喜歡的還是傍晚的校園，太陽總把最后一點(diǎn)光輝留給大地云彩紅彤彤的，好像馬上就要燃燒起來似的，一陣晚風(fēng)吹過，輕輕撫摸著我零碎的頭發(fā)操場(chǎng)邊那一排排小樹在風(fēng)中搖曳?；▔锏囊欢涠湫』ㄔ邳c(diǎn)頭微笑。雖然一群阻擋了我們的步伐，但天空中飛舞的銀杏跟學(xué)校的味道一模一樣，讓我覺得此時(shí)就置身在校園中和同學(xué)們一起奔跑追逐。

我的小陽臺(tái)也有很多花呢!那可愛的多肉冒出了新枝，蘆薈自信地伸出了手，蝴蝶蘭嬌羞地向我微笑，茉莉花穿著雪白的衣裳在風(fēng)中舞蹈還散發(fā)著陣陣清香。仙人掌把頭發(fā)染成了紅色。我坐在休閑椅上看著白云，那白云千變?nèi)f化時(shí)而變成在空中翱翔的鳥兒，時(shí)而變成一塊塊誘餌的糖果吸引著我，我在陽臺(tái)樂園里瞧著大路，受著太陽的寵愛一切煩惱，一掃而空，一只只大雁飛過云端，一陣陣笑聲永無止境。我在窗邊拉著小提琴優(yōu)美的旋律圍繞著整個(gè)陽臺(tái)，一首又一首悅耳的歌曲環(huán)繞在我的耳邊。偶爾我還會(huì)和爸爸坐在這里下下棋聊聊天嗑嗑瓜子。傍晚，看著夕陽落下霞光照進(jìn)我的樂園，多么美好!

一塊小小的天地里，有我最快樂的時(shí)光。我愛我的樂園!

描寫陽臺(tái)臺(tái)的作文【篇5】

描寫我家的陽臺(tái)

我家陽臺(tái)的空間雖然不是特別的大，但是他卻有很多功能，每一個(gè)角落都是一個(gè)值得欣賞的景點(diǎn)。

植物園

在天氣溫暖、舒適的時(shí)候，我家的陽臺(tái)是一個(gè)植物園。

清晨，第一縷陽光從窗外射進(jìn)來，不僅耀眼而且溫暖，使我感覺投入了媽媽溫暖的懷抱。我從睡夢(mèng)中慢慢的清醒過來，揉著自己的眼睛，靠在床頭。透過窗戶，我看見陽臺(tái)上的植物在陽光的照耀下，舒展開自己的身體，充分吸收陽光。一陣微風(fēng)拂過植物們的臉頰，植物在微風(fēng)的作用下?lián)u曳著身體。

只要認(rèn)真仔細(xì)地看，便能看見植物在陽光的作用下，舒展開自己的身體；而在微風(fēng)的作用下，使它更好的吸收。植物一個(gè)個(gè)都露出了甜蜜的笑容。

觀景臺(tái)

在夜晚有星星的時(shí)候，我家的陽臺(tái)又成了一個(gè)觀景臺(tái)。

漆黑的夜晚，被一個(gè)香蕉似的月亮和眾多閃耀的星星所照亮。拿一個(gè)小板凳放在陽臺(tái)上，坐上去就可以觀景了。抬起頭，遙望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不同角度看天空，感覺完全不一樣，同時(shí)也需要發(fā)揮自己的想象力，天空中的星星一閃一閃的，仿佛在對(duì)你眨眼睛呢，又好像在向你暗示些什么。

夜晚的威風(fēng)悄然吹起，吹得人不禁感到一陣涼爽，同時(shí)也感覺精神煥發(fā)。

服飾廳

在陽臺(tái)上晾著衣服的時(shí)候，陽臺(tái)還是一個(gè)服飾廳。

未晾干的衣服被套在一家上掛在陽臺(tái)的晾衣架上。雖然形狀是固定不變的，但是在各種氣象條件下，會(huì)變得活靈活現(xiàn)。微風(fēng)輕輕拂過，衣架被帶動(dòng)起來，使衣服也動(dòng)起來，感覺一個(gè)人在飛行似的。又感覺一個(gè)人在翻滾著。

描寫陽臺(tái)臺(tái)的作文【篇6】

首先是我們家的小狗apple進(jìn)入的動(dòng)物王國(guó)里，它進(jìn)去的時(shí)候陽臺(tái)是空空如也，它的出現(xiàn)，才讓空空如也的陽臺(tái)有一些生機(jī)。

第二名是巴西龜呼呼和嚕嚕，它們很愛睡覺，一睡就是十天，它倆還是個(gè)小吃貨，吃完就睡，誰完就吃，現(xiàn)在一個(gè)小魚罐都盛不下它倆，真的太胖了。

第三名是小貓咕咕，它特別的乖，它一身白色的皮毛，黑色的小嘴，一只藍(lán)色，一作文只黑色的眼睛，像想要學(xué)習(xí)的學(xué)生。

第四名也是一只小貓，它叫微笑著的太陽，好像一首詩啊，但它很淘氣，老是咬東西，而且咬過的東西全壞了，讓我的玩具少了許多。

最后一名就是我的小倉(cāng)鼠萌萌，它長(zhǎng)的像一個(gè)圓球球，因?yàn)樗芘郑值亩伎床坏窖劬α?，但它不愛吃食物，它這么胖，我也很無奈了，它實(shí)在是太胖了。

這就是我們家的陽臺(tái)風(fēng)景。

描寫陽臺(tái)臺(tái)的作文【篇7】

我有一個(gè)溫馨、愉快、有趣的樂園，那就是我家的陽臺(tái)?？蓜e看它只有四、五平方米，那里可有我的心肝寶貝花架上的一株百合花，它米白色的花朵散發(fā)出陣陣幽香，飄落在客廳的每一個(gè)角落。

在我溫馨的樂園里，有一張小小的書桌，我可以在那兒寫字、畫畫、發(fā)呆。白天可以看窗外的風(fēng)景，夜晚可以數(shù)天上的星星。書桌的旁邊還有一個(gè)小書架，那是媽媽以前的擱物架，老師說，要舊物利用，所以我索性就當(dāng)做書架，作為我的圖書角。書架上蘊(yùn)藏著一片知識(shí)的海洋。在那里，我可以快樂的遨游;優(yōu)秀的作文令我如臨其境，科學(xué)家的發(fā)明令我贊不絕口，世界名著令我耳目一新我總會(huì)如饑似渴地在書海里暢游，我的書架越來越豐滿，我的知識(shí)也越來越豐富。

在我愉快的樂園里，有一個(gè)小型跑步機(jī)。學(xué)習(xí)之余，我會(huì)聽著mp3跟著跑步機(jī)或快或慢的節(jié)奏揮汗如雨，這樣既能鍛煉身體減減肥，還能放松身心。

在我有趣的樂園里，有一個(gè)玩具筐，里面有我從小到大最喜歡的玩具，樂高積木、芭比娃娃、公仔玩偶、橡皮泥每當(dāng)看到這些玩具的時(shí)候，我立馬童心大發(fā)，什么作業(yè)呀!學(xué)習(xí)呀!都會(huì)拋在腦后，在這里盡情的開啟玩耍模式，發(fā)揮我豐富的想象力，與我的玩具們說話、游戲。

這就是我的樂園，這里充滿了我童年的歡聲和笑語，陪伴著我健康、快樂地成長(zhǎng)。

描寫陽臺(tái)臺(tái)的作文【篇8】

在我們家客廳的陽臺(tái)上有一盆綠蘿，它已經(jīng)在這兒站立了六七年的時(shí)間了。

平常我也不怎么注意它，只是偶爾給它澆澆水。它也像其它綠色植物一樣端坐在陽臺(tái)上，每天接受夕陽的沐浴。它不像其它植物一樣高大或是特殊，它只是一盆用濃而密葉子將自己遮蔽起來的綠蘿。它并不顯眼，甚至一年四季沒有些許變化，只是偶爾落下幾片枯黃的葉子。

學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，我會(huì)走到陽臺(tái)上遠(yuǎn)眺這座城市，偶爾會(huì)被什么東西所絆到。我向腳下看去，有幾條枝條橫臥在那里，上面還長(zhǎng)了幾葉薄而小的葉子。順著枝條向上看去，竟是從那盆綠蘿上抽出的，這枝條竟有一米多長(zhǎng)。再看端坐在上面的藤蘿，綠蔭濃密，像小姑娘的頭發(fā)，而那些抽出的枝條就是她頭上的辮子作文。

那些枝條上的葉子雖然又薄又小，有的上面還有被蟲蛀出的洞，但是它們都朝向同一個(gè)方向——西方。這些枝條從那綠蔭中抽出，大概就是為了尋覓更多的陽光。

綠蘿雖然從外面看又濃又綠，但是在那濃密的葉子下，遮蓋著許多小葉甚至枯黃了的葉子，它們被別的綠蔭擋住了，失去陽光就失去了自己生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，枯死在綠蔭中。只有那些從綠蔭中突圍出來的枝條，在獲得了更多陽光的滋養(yǎng)后，顯出勃勃生機(jī)。

后來，我將那盆綠蘿放到了地上，將它抽出的那些枝條掛到花架上，掛得很高，只為讓它們得到足夠的陽光。

綠蘿在不斷努力地抽出枝條，只是為了心中的枝葉不被綠蔭遮蔽失去生機(jī)。而我更應(yīng)該努力向上，去追求我的人生理想。

描寫陽臺(tái)臺(tái)的作文【篇9】

每個(gè)人都是有自己的樂園，小鳥的樂園是天空，金魚的樂園是大海，獅子的樂園是森林，而我的樂園則是一個(gè)小小的陽臺(tái)。

我說的陽臺(tái)其實(shí)就是一個(gè)普普通通、不起眼的晾衣服的陽臺(tái)。那里的角落有一塊不大不小的墊子。墊子的右邊有一個(gè)窗戶，窗戶前面有一個(gè)架子，架子上的花盆里種著我和弟弟的小多肉。

記得有一次，我在墊子上練舞的時(shí)候，我的弟弟也在我旁邊，他聽著那優(yōu)美的歌聲身體不由自主地跟著我跳了起來，可是我的動(dòng)作他學(xué)不來，只好在那里不停的搖啊動(dòng)啊像一個(gè)可愛、搞笑的小丑，在那里不停的晃動(dòng)，讓我忍不住哈哈大笑。

記得還有一次我畫畫的時(shí)候不小心被我們家的畫畫大王我的弟弟看見了，

我說的畫畫大王是畫畫畫的又丑又快又喜歡浪費(fèi)紙的那種。沒辦法，嗚!嗚!嗚!被他看見了我只好老老實(shí)實(shí)地把我的彩筆和鉛筆借給他了，幾個(gè)小時(shí)過去了，我只用了一張紙可是這幾個(gè)小時(shí)卻有二十一張紙沒了。不用問你們也知道那二十張紙都敗在了畫畫大王我弟弟的手里。雖然那天我不怎么高興不過我的弟弟則是非常高興，因?yàn)樗忠淮瓮昝赖钠圬?fù)了我。

這就是我的樂園，我非常喜歡這里。因?yàn)檫@里有一個(gè)活潑可愛的弟弟和一個(gè)生機(jī)勃勃的小多肉!

寫臺(tái)階的作文4篇

有些同學(xué)在作文寫作方面還是有些迷茫，一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的，寫一篇作文你知道順序有那些嗎？編輯特意挑選了這篇文章讓大家了解到寫臺(tái)階的作文的最新進(jìn)展，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

寫臺(tái)階的作文【篇1】

一步一臺(tái)階 人生漫漫，每分每秒，我們都在臺(tái)階上攀登。每登上一層，我們就站得更高；每登上一層，我們就看得更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我們的腳下延伸。 鼓勵(lì)，助你跨上臺(tái)階第一步。 公園里，一個(gè)大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著，他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級(jí)臺(tái)階前，孩子停下了腳步，睜大眼睛看著母親，眼神流露出茫然和惶恐，他雙手伸向母親，做出要抱的姿勢(shì)。母親卻走到臺(tái)階上，伸出雙手，向孩子呼喚：“寶寶，來，來，自己到媽媽這邊來?！睂殞毦锲鹱彀?，眼睛紅紅的，委屈地快要哭起來了。年輕的媽媽見狀，轉(zhuǎn)身假裝要離開。無奈的寶寶只好手腳并用，進(jìn)攻那“龐大”的三級(jí)臺(tái)階——那動(dòng)作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺(tái)階，咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺(tái)階：人生的第一層臺(tái)階，最艱難，但卻是最重要，從這級(jí)臺(tái)階開始，你的攀登開始了。 臺(tái)階開始延伸，在每一個(gè)努力攀登的人腳下。 加油！加油！運(yùn)動(dòng)員加油！堅(jiān)持就是勝利?！边\(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上傳來熱烈的加油聲。此時(shí)正在舉行3000米長(zhǎng)跑，運(yùn)動(dòng)員們正奮力以赴，想要完成使命。那漫長(zhǎng)的3000米，是一層又高又大的臺(tái)階，運(yùn)動(dòng)員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中，運(yùn)動(dòng)員毫不懈怠，盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺，但仍在向終點(diǎn)進(jìn)軍。憑著堅(jiān)忍頑強(qiáng)的毅力，運(yùn)動(dòng)員們終于沿著這層高大的臺(tái)階，登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。 臺(tái)階繼續(xù)延伸著，只要攀登不止，階梯將永遠(yuǎn)延伸。 一位失業(yè)的年輕人，到過大大小小許多公司應(yīng)聘，仍一無所獲。最后，他撿起了破爛，但他沒有放棄。他在撿垃圾的過程中，不斷思考如何達(dá)到對(duì)垃圾最大的優(yōu)化配置，并不斷設(shè)計(jì)理想的方案，在實(shí)踐中不斷地改進(jìn)。最終，他開創(chuàng)了一個(gè)回收垃圾的公司，開創(chuàng)了一片自己的天地。在人生的低谷，他沒有停止攀登，而是讓自己人生臺(tái)階得以延伸，站到了更高的“海拔”上。 臺(tái)階愈走愈陡，愈陡愈艱難，但人類始終在攀登一層一層臺(tái)階，追求更高的自己。

寫臺(tái)階的作文【篇2】

臺(tái)階，載著成功向遠(yuǎn)方延伸，遠(yuǎn)到讓你感到望洋興嘆，感到遙不可及。然而，為什么要一蹴而就呢？

小時(shí)候，我的性格不太安分，每當(dāng)要走臺(tái)階時(shí)，我都不會(huì)平平穩(wěn)穩(wěn)的，非要一級(jí)一級(jí)地往上蹦，有時(shí)覺得不過癮，來了個(gè)二級(jí)蹦，完了，自嘗苦頭——“砰”我的膝蓋磕到了臺(tái)階上，磕破了一層皮。我坐在臺(tái)階上“哇哇”地大哭起來。媽媽循聲而來，手輕輕摸著我的額頭，心疼地說：“孩子，走臺(tái)階要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?，如果一下子跳兩三層，?huì)跌跟頭，吃虧?！?/p>

媽媽這句話我只知道字面上的意思，直到上學(xué)后，我才逐步加深對(duì)這句話的理解。

那是一個(gè)個(gè)暑假，我在房間里看著一本雜志，偶然看到一個(gè)故事。講的是日本馬拉松冠軍山田本在新聞發(fā)布會(huì)上說：“用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手?！边?？用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手嗎？在馬拉松賽中戰(zhàn)勝對(duì)手，考得是運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)和耐力啊。為什么山本田說“用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手”呢？我百思不得其解。于是我繼續(xù)往下看——

記者們和我真是“英雄所見略同”，也是腦袋里打了一個(gè)大大的問號(hào)，對(duì)山本田的話表示不解。記者打破砂鍋問到底：“為什么？”山本田笑而不答。后來，人們從他的自傳中找到了答案：原來，山本田每一次比賽，都要乘車游覽一下比賽路線，將42多公里的路分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，在意同樣的速度達(dá)到下一個(gè)目標(biāo)。全程跑完，甚是輕松。

對(duì)于學(xué)習(xí)，亦是同樣的道理。也許100分的期末考你覺得高不可攀，但你是否看到眼前的那幾級(jí)臺(tái)階？只有一步一步走，一分一分得，才能考取高分。切記：每一天比別人勤奮一點(diǎn)點(diǎn)，最后你看到的美麗風(fēng)景比任何人都多。

臺(tái)階，并未在無盡的黑暗中沉淪，相反的，他是你的明燈，他會(huì)為你指向成功的道路！

寫臺(tái)階的作文【篇3】

在人生中，也有一個(gè)臺(tái)階，如果從哪聽候倒，我們就要從哪爬起來，只有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念，就是勝利。

在幾個(gè)月前，我去了泉州坐動(dòng)車，就在這個(gè)地方，我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)故事：

我和爸爸正要去動(dòng)車停下來的地方，就在這一瞬間，一個(gè)故事發(fā)生了，一個(gè)媽媽帶著她的女兒去坐動(dòng)車，那個(gè)小女孩一雙水汪汪非常漂亮的大眼睛，紅撲撲的小臉蛋走起路來一晃一晃的，眼睛里閃爍著純潔的光芒，稚嫩的小手一擺一擺的，還穿著一條花裙子，可愛極了！

小女孩剛要上臺(tái)階，好像一步也不敢邁，很害怕似的，一陣童音從她的嘴里吐了出來，五音好似還有點(diǎn)不全，她的眼神，使人憐愛，對(duì)母親說：媽媽，抱抱。那位母親對(duì)著那位可愛的小女孩說：自己走，媽媽不能抱抱。

這位小女孩還真聽話，穿著小小的童鞋的腳邁上了臺(tái)階，走一走，就跌倒在了地上，眼睛里已經(jīng)閃爍出的淚花，媽媽的眼睛里充滿了茲祥，對(duì)小女孩說：寶寶，站起來，接著走！小女孩又站著走，又走上了一個(gè)臺(tái)階，她好像已經(jīng)有掌握住了上臺(tái)階的規(guī)律，但有時(shí)也會(huì)摔倒，但她已經(jīng)不會(huì)再流淚了，又站了起來，邁開腳步，接著走。

旁邊有一位老爺爺，呵呵笑了一陣，又對(duì)小女孩說：寶寶，站起來好樣的。旁邊的人也在不停地表揚(yáng)那位小女孩，小女孩聽見了鼓勵(lì)，似乎已經(jīng)勇氣十足，勇往直前，到了終點(diǎn)，那位母親對(duì)女兒說：寶寶，好樣的。那位小女孩也咧開了嘴笑了起來，為自己鼓掌。

這時(shí)，我心里一震，難道這個(gè)臺(tái)階就像是人生的臺(tái)階嗎？應(yīng)該是，我們應(yīng)該像這位小女孩一樣，在人生的臺(tái)階上，從哪里跌倒，我們也應(yīng)該從哪里爬起來，只有這樣，才能贏得人生的舞臺(tái)的勝利。

爸爸叫我上了動(dòng)車，我凝望著這臺(tái)階，徘徊了許久，注視著那小女孩，她，讓我，明白了很多，很多

寫臺(tái)階的作文【篇4】

???我上幼兒園的時(shí)候，就對(duì)臺(tái)階產(chǎn)生了濃厚的興趣。進(jìn)園的時(shí)候下臺(tái)階，回家的時(shí)候上臺(tái)階，腳一踏上合階就高興，只要見到哪里有臺(tái)階就去上上下下，這樣就感覺長(zhǎng)高了。

???長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，看到的臺(tái)階就更多了。有青石的、水泥的、磚塊的、木板的、土臺(tái)的……它們各有風(fēng)姿：青石的，厚重堅(jiān)硬，年代一般久遠(yuǎn)，縫隙長(zhǎng)有青苔或小草，水泥的，大小一致，整齊統(tǒng)一，磚塊的比較粗糙，不太結(jié)實(shí)，瓷磚的比較光滑精美，富有時(shí)代氣息：木板的多用油漆涂面，給人一種過時(shí)的感覺，土合的當(dāng)然就是土生的，是人們?yōu)榱松隙钙露诘?，在我們北方農(nóng)村登高時(shí)常見到。

???臺(tái)階還有很多很多種類，不同的形狀，不同的色彩，但都有一個(gè)共同的.作用：就是供人們踩踏攀蹬，抵達(dá)目的地。

???啊，真了不起！一步一個(gè)臺(tái)階，只要登上頂峰，就必須踩第一個(gè)最底層的臺(tái)階，但沒有最高的一個(gè)臺(tái)階，也到不了頂峰。因此，在臺(tái)階之間沒有誰重要誰次要，誰偉大誰渺小之分。它們實(shí)實(shí)在在地躺在人們面前，默默承受一切踩踏、敲擊，沒有怨言，無所要求。

???從上小學(xué)三年級(jí)起，我就悄悄觀察各種臺(tái)階，并漸漸愛上了它。電影上出現(xiàn)的臺(tái)階，報(bào)刊上的臺(tái)階，對(duì)這些臺(tái)階看著看著就出了神。沿著那些小石子臺(tái)階就能到一個(gè)村寨、一個(gè)小樓、一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，踏著木臺(tái)階就能登上聞名于世界的大雁塔，踏著寬大的磚臺(tái)階就能登上長(zhǎng)城。我越看越覺得臺(tái)階就是長(zhǎng)城，長(zhǎng)城就是臺(tái)階，人隨合階走，臺(tái)階隨人行，我也仿佛身在其中……

???隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺悟到，我本身就是臺(tái)階。文化知識(shí)的增加，經(jīng)驗(yàn)的豐富，個(gè)頭的增高，這不是一個(gè)一個(gè)連接起來的臺(tái)階嗎？但愿自己能成為堅(jiān)硬、厚重、能經(jīng)起負(fù)重的臺(tái)階式的人，無私無畏，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)……