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快樂天堂作文

發(fā)布時間:2023-12-28 快樂天堂作文 天堂作文

快樂天堂作文推薦。

我相信我們在學習和工作中都會接觸到作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識,網(wǎng)絡上優(yōu)秀的作文有什么共同點嗎?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供快樂天堂作文推薦,希望對你的工作和生活有所幫助。

快樂天堂作文(篇1)

游樂園是孩子們的天堂,讓孩子們快樂,令孩子們向往??捎螛穲@多數(shù)都是大人設計的,許多東西我們并不感興趣。所以,我決定自己設計一個游樂園。

我設計的游樂園的大門是一道七彩的彩虹,上面寫著“歡***”四個大字。一走進大門,立即便進入一個大大的迷宮。迷宮里有許多玩具和零食,每走對一條路,都會有一個小型的機器人為你跳一支舞,或給你一個棒棒糖以示鼓勵。每走到下一個路口,都會有一項驚險的游樂設施來考驗你的膽量。再繼續(xù)往前走,智慧老人正在前方等著你,神秘的山洞也在召喚著你。

走出山洞,眼前豁然一亮:一個無邊無際的大廣場展現(xiàn)在眼前。廣場周圍有讓你大開眼界的圖書館,有讓你心動不已的卡通人物正在勁舞,有讓你驚心膽戰(zhàn)的魔術表演……最吸引人的當數(shù)廣場中心的體驗館了。在這里,你可以成為一名宇航員,去探索太空的奧妙;你可以成為一名士兵,和戰(zhàn)友們一起保衛(wèi)祖國;你可以成為一名郵遞員,辛勤地為人民服務……在這里,你所有的夢想都能成真。

緊接著,一位小丑拉著你的手,帶你乘坐時空遂道車去最后一個目的地——“海洋世界”。這里有憨實靈活的海豚,有可愛活潑的小企鵝,還有各種各樣的魚類,和奇形怪狀的海螺……

我設計的兒童樂園要是真能建成的話,我一定要邀請你和我們一起,共享“歡***”。

快樂天堂作文(篇2)

我設計的游樂園的大門是一道七彩的彩虹,上面寫著“歡樂天堂”四個大字。一走進大門,立即便進入一個大大的迷宮。迷宮里有許多玩具和零食,每走對一條路,都會有一個小型的機器人為你跳一支舞,或給你一個棒棒糖以示鼓勵。每走到下一個路口,都會有一項驚險的游樂設施來考驗你的膽量。再繼續(xù)往前走,智慧老人正在前方等著你,神秘的山洞也在召喚著你。

走出山洞,眼前豁然一亮:一個無邊無際的大廣場展現(xiàn)在眼前。廣場周圍有讓你大開眼界的圖書館,有讓你心動不已的卡通人物正在勁舞,有讓你驚心膽戰(zhàn)的魔術表演……最吸引人的當數(shù)廣場中心的體驗館了。在這里,你可以成為一名宇航員,去探索太空的奧妙;你可以成為一名士兵,和戰(zhàn)友們一起保衛(wèi)祖國;你可以成為一名郵遞員,辛勤地為人民服務……在這里,你所有的夢想都能成真。

緊接著,一位小丑拉著你的手,帶你乘坐時空遂道車去最后一個目的地——“海洋世界”。這里有憨實靈活的海豚,有可愛活潑的小企鵝,還有各種各樣的魚類,和奇形怪狀的海螺……

我設計的兒童樂園要是真能建成的話,我一定要邀請你和我們一起,共享“歡樂天堂”。

快樂天堂作文(篇3)

對于我們這些孩子來說,暑假——是我們快樂的時光。我們不應該像籠中之鳥,而應該去追尋自己的快樂。我的暑假生活中,每一件快樂的事我都牢記在腦海中,至今有一件事還歷歷在目。

剛立秋不久,我就找到了一個“快樂天堂”,那里景色美,空氣清鮮,同時也很隱蔽。YJS21.COm

我和幾個朋友一起去那里玩。到了那兒,清新的空氣、美麗的風景立刻吸引住了我,使我很想在這兒多停留一會兒,但小鳥的歌聲卻提醒了我——美景還在前方。遠處,一個大坑,道路盤旋而下,我們沿著彎彎曲曲的小路,飛跑著下去,任憑路旁花花草草怎么挽留,我們的腳步絲毫也沒有停住,一口氣跑到了大坑底部,大坑底部還有一個土坡,上面長滿了綠草和鮮花,我在芳香撲鼻的花草中不停地跳躍,仿佛自己成了一只快樂的蝴蝶,在花叢中快樂地翩翩起舞。

天氣漸漸陰暗下來,正所謂“六月的天,小孩兒的臉——說變就變”。老天像戴上了墨鏡,烏云密布黑沉沉壓到了我們的頭頂,頃刻間,黃豆粒似的雨點灑落下來,我們都沒有躲藏,一起欣賞雨中的歡悅,小草痛痛快快地沖了個涼水澡,不斷地在雨中跳躍,伸著懶腰……。

雨,來的匆匆,去的突然,一會兒功夫,雨過天晴了。

我們的快樂像微風無處不在,只要我們有愉悅的心情,有孩童的心靈,快樂就會永遠跟隨。

快樂天堂作文(篇4)

路邊,有一棵大樹,它站在那兒很多很多年了,樹皮在漸漸脫落。在它的旁邊,最近新栽了一棵小樹,小樹的枝干綠綠的,嫩嫩的,頂上有一點點綠意蔭濃。

大樹已經(jīng)很老,很老了,樹皮,枝干都那么粗糙,看到了嫩嫩的小樹,總是想起幾十年前的微風、陽光和雨露……現(xiàn)在的風總是不耐煩的吹著,陽光總是無聊的曝曬著,雨露也是豆子般的大,一點也沒有詩意。

小樹還很小,很小,喜歡這個世界,這一切,對于它來說真的很美妙——它根本不知道,從前的一切,有多清新,多美麗,比現(xiàn)在要好不知多少倍。

再后來,又過了很多很多年,老樹早就消失在了風沙中,小樹也已經(jīng)長成了老樹,粗糙的樹干,在黃色的風沙中,顫巍巍的,依然立著。

現(xiàn)在的小樹,也總是笑盈盈的,說這個世界多美妙!而這棵現(xiàn)在的老樹呢,總是感嘆著過去。它想起了幾十年前的老樹,那時的空氣在現(xiàn)在看來那么清新,可那棵老樹總是自怨自艾地說,從前那么美好。難道環(huán)境真的越來越壞了嗎?

一天,龍卷風襲擊了這里,老樹被卷走了。來到了一個干凈的世界。

它看到了從前的老樹,老樹笑盈盈地說:“這里是天堂,時間,舊石器時代?!敝車氖澜?,是那么淳樸,美麗。幾千年,幾萬年過去了,環(huán)境越來越壞了。這株從前的小樹想。

這是一片最后的凈土,這里是天堂,當天堂成為最后的歡樂,這個世界一定痛苦不堪,世界的心,也早已死去。

快樂天堂作文(篇5)

黃柏的原始森林,是我最喜歡玩的地方。那里清爽宜人,樹木茂盛,花草叢生,是一個快樂的天堂。

每到夏天,我都會去那里。那里的天空被樹枝和樹葉遮得嚴嚴實實的,陽光只能從縫隙中擠進來,由于樹木成蔭,整片原始森林就像一個巨大的空調房。

原始森林的樹真奇特:有的樹藤像蛇一般,纏繞著樹干;有的樹可粗了,要近十個人圍成一圈才抱得過來;還有的樹藤像手一樣從上面伸下來,人們可以在上面蕩秋千……

最妙的要數(shù)原始森林的小溪了。在岸邊,你可以隱約看見在清澈的小溪里嬉戲的小魚小蝦。小溪的中間,有一棵用大樹做成的獨木橋,獨木橋并不高,許多人在上面追逐打鬧。

暑假時,我常和同學們在那里玩,玩得最多的還是爬樹。我們比誰爬得快,或比誰更快找到鳥窩,可好玩了。特別是掏鳥窩,能在里邊掏出幾個鳥蛋呢!可是,掏鳥蛋時一定要小心,被鳥媽媽看見了可就麻煩了,準會沖著你一頓亂啄。

美麗的原始森林是我快樂的天堂,讓我難以忘懷。

快樂天堂作文(篇6)

七月十八日是一個晴空萬里的好日子,沒刮風也沒下雨,所以,我們全家人揹起行囊旅行去了,我們的目的地-------澎湖。

好興奮喔!因為這是我第一次搭飛機耶!當飛機起飛時,我的神經(jīng)是緊繃的,腳底發(fā)麻,可是呢,有經(jīng)驗的媽媽告訴我:不要緊張,放鬆心情,好好的享受在天空飛的感覺。果真,好舒服喔!窗外,藍藍的天空、白白的云海,美不勝收、所有的美景盡收眼底。

經(jīng)過一個多小時的時間,我們終于到達目的地------澎湖。海風徐徐的吹來,讓人有股透清涼的感覺,澎湖的明媚風光,還有婦人包著頭巾,只露出兩隻眼睛,讓我印象深刻,我問爸爸,為什么他們要包著頭巾?爸爸說:「因為澎湖的風沙太大,眼睛會張不開,所以,包著頭巾,沙子才不會跑到眼睛裡?!箤α?,我還忘了和大家介紹,澎湖的名產(chǎn)也有好多種喔!像小魚干、海產(chǎn)……等等,有機會大家一定要到澎湖玩。

時間過得真快,叁天兩夜的行程,在不知不覺中,已近尾聲,我們依依不捨的踏上歸途。期待下次能再享

受澎湖美妙的風光。

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課堂快樂作文


你有沒有什么寫好作文的訣竅呢?寫作可以培養(yǎng)感恩和善良的心,同時也讓我們發(fā)現(xiàn)身邊事物之間的微妙聯(lián)系。只有多寫、多練,才能寫出優(yōu)秀的作文。這篇文章介紹了“課堂快樂作文”,希望大家喜歡,并且可以為大家提供一些參考。

課堂快樂作文(篇1)

我的書桌上放著一支綠色的油筆,筆桿上有一叢綠色的小羽毛,上面有一個小“摩爾”拿著冰棒,嘴里笑得開心極了,真可愛。看到這支筆,我不由得想起那次快樂課堂。

那天,我去外語學校學英語。Tracy老師為了進步我們的情緒,活躍氣氛,就玩起了“心口不一”的游戲。這個游戲的規(guī)則是:選幾個同學圍成一圈,老師站在中間,拿著一個嘰嘰錘。怎么玩呢?假如老師萬一點到你,你的手伸長出的是二,但是你的嘴里說的可不能是二,否則,嘰嘰錘就會和你親密接觸,被嘰嘰錘打到的人就要下臺。最后臺上剩下的兩個人便是勝利者。

游戲開始了,激動、緊張還有興奮的氣氛彌漫到了整個教室里。我、尹藝霏、劉一琳、楊東琳、丁子瑞、孫翔宇、宋吉雯一起參加這個游戲。我們大家都萬分激動。老師剛一說“開始”,就忽地點到丁子瑞。只聽她說“二”,但是她手伸的也是二,就這樣,她成了嘰嘰錘的第一個犧牲品。一個、又一個人被嘰嘰錘給擊中了。一會兒,從七個人變成了四個人。老師興奮地大喊:“哈哈,看我捉了這么多呀!到那邊等著吧,看我捉到了多少小肥豬!”人越來越少了,我們四人都屏住了呼吸,心里緊張極了。這時,只聽孫翔宇說到:“三!”可惜的是他伸出了三根手指,就這樣也被刷了下去。只剩下三個人了。這時我想,人越來越少了,怎樣才能保證不被刷下臺去呢?我突然想到了一個竅門——我可以提前想好數(shù),比劃好手指,老師一點我,我伸手就答,就不會慌手慌腳的了。我一局一局地贏了??赡軇e人也找到了這個竅門,我們三個人一直在臺上站著。老師見此情景,不免有些著急了,說:“我就不相信,你們三個不會被刷下來。”不知道怎么回事,尹藝霏突然出了一個小差錯。她說到了九,可是手上沒有反應過來,伸出的也是九,就這樣被刷下去了。終于,臺上只剩下我和宋吉雯兩個人,我激動極了,太棒了,我贏了!

我真想讓你們也來加入我們的快樂課堂!

課堂快樂作文(篇2)

“丁零零……”,上課的鈴聲響了,黃老師邁著輕巧的步伐走進了教室,神秘兮兮地對大家:“大家猜是干什么呀?”“跑步?!标愇淖棵摽诙觯芭懿皆趺磿谡n堂上舉行呢?”又有人說玩游戲,老師說:“是玩游戲,玩什么游戲呢?”最后老師說的三次機會都用完了,始終沒有人答對。最后老師終于揭曉了謎底:是成語接龍。呀!我怎么這么笨,老師當然選既能學知識又能娛樂的游戲了。不多說了,我們往下看同學們的出色表現(xiàn)吧。

游戲開始了,老師選了一個“打頭炮”的人鄢陵浩,“應接不暇”,一連串成語像倒豆子一樣蹦了出來?!跋尽?、“暇”,我苦思冥想,真難哪,龍有頭沒身子就結尾了?我有點不甘心,“霞光萬道”,仍是老師幫我們解了難。我懂了,原來同音字也可以接龍。“道聽途說”,又一個洪亮的聲音響了起來,把我的心拉了回來。“說三道四”,同學們一個比一個更大聲,成語一個又一個往下接,不知不覺到龍尾了,終于要重新起頭了。

“轂擊肩摩”,好一個龍頭,接下來很簡樸了,“龍爭虎斗”,“斗智斗勇”,“勇氣培增”,“蒸蒸日上”,“……”,大家都伎癢,偶爾也有幾個出笑話的,好比有的字難組成語的時候,就有人說什么“上下左右”希奇的'話,逗得全班同學哄堂大笑。

下課了,四年班的笑聲還在校園上空久久回蕩。

課堂快樂作文(篇3)

進入學校的大門,放眼望去,灰白磚頭掩映下的是我們的藝術大樓,在藝術大樓的右邊就是我們的教授教養(yǎng)樓了。我們的教授教養(yǎng)樓可漂亮了,白色的磚、灰色的墻,世人看了都豎起大拇指!

讓我們走進教室,來看看你以為普通的上課吧!“叮鈴鈴”,聽,上課鈴聲響了,同學們飛快地跑進教室,坐得端端正正,剛才的歡笑聲到哪去了?剛才的雀躍聲到哪去了?剛才的哭泣聲到哪去了?都像小鳥似的飛走了,像或濃或淡的河水流走了,向煙霧似的消失在人群里……瞧,這里怎么“玩”起來了?原來老師正在和同學們互動呢!上英語、語文,甚至是枯燥乏味的數(shù)學課,都會以上課互動的方式進行學習。聽,那朗朗的讀書聲讓我沉醉在那悅耳的'仿佛是一首柔美的歌曲,那歌聲泛起在我的腦海里,一直回旋、蕩漾。

“叮鈴鈴”,下課了,同學們臉上布滿了快樂與高興,大家精力充沛。玩游戲、踢足球、打籃球、靜心閱讀、畫畫……操場上蕩漾著同學們那“鈴兒”般的聲音。

課堂快樂作文(篇4)

新學校的課堂是歡樂的,尤其是上歷史課的時候。

歷史老師是一位特別溫順的女老師。她的脾氣非常好,上課時就算有同學頂嘴她,她也只不外是微微一笑帶過而已。

有一次,她在黑板上寫字,讓同學們默讀課文,不知是誰說了一句:“默讀,摸著讀?”要是被別的老師聽到之后,肯定會把那個同學痛罵一通。就在我們抱著看戲的心情時,她卻轉過頭微微一笑說:“我們不是盲人,用不著摸著讀!”聽完之后,同學們都大笑起來。捧腹大笑。

默讀完畢,老師就開始提問了,她看了一會兒,看到了我的同桌心不在焉地,便讓我的同桌李磊回答,他過了一會兒慢慢地從座位上依依不舍地站起來,他讓老師再念了一遍題,我們認為他會這道題時,他忽然說了一句讓人哭笑不得的話,他說:“我不知道!”老師并沒有動怒,還讓他用心聽講。

她并不像其他老師那樣一切都按自己的教案來做事,而是遵循一下我們的意見,讓我們能夠消化的過來,也沒有布置什么功課。不只是歷史老師,還有其他各科的老師,英語老師可以給我們放歌曲聽,語文老師可以給我們時間完成其他任務,還可以講小故事。

這里的課堂,沒有枯燥的感覺,只有數(shù)不清的歡笑聲,徐徐地,我喜歡上了這個學校,這個班級以及老師和同學們!

課堂快樂作文(篇5)

今天我們三四班和一群低年級的小學生去文化館看了“快樂課堂”話劇表演,固然都是我們看得不再看的《小馬過河》、《小蝌蚪找媽媽》、《賣火柴的小女孩》,但節(jié)目立異了,將其中的含義又加深了一條,使我們受益匪淺。

他們的開場比較有趣,演員們穿戴各種小動物的衣飾,在舞臺上跳著舞,唱著歌。最吸引我的并不是他們的歌喉與舞姿,而是他們有趣的表演:小白兔蹦蹦跳跳,甲殼蟲四處飄動,兩只小蝌蚪游著泳,小鳥兒飄動著……

開場表演結束后,主持人“小松鼠,小蝌蚪”留在了舞臺上,其余的表演職員全都退了場,他們亮開了嗓門:

“哎呀!小松鼠,你看今天這么多小同學呀!”“小蝌蚪”指了指我們,略顯高興的叫著。

“是啊是啊!我們不僅節(jié)目吸惹人,禮品也吸惹人哦——只要你上臺回答對我們提出的問題,你們就可以領取獎品!”“小松鼠”用吸惹人的聲音說著,我們都期待是什么禮品呢!好了好了,我們開始看節(jié)目吧!

第一場話劇是《小馬過河》,歡樂的音樂就知道這場話劇很有趣,果不其然,頭套“馬帽”的“馬媽媽”就出來了,經(jīng)由一段歌曲自述,我知道了她是個什么都不舍得讓孩子做的母親,早飯幫忙做,被子幫忙疊,書包幫忙理……就連上學都要在媽媽的監(jiān)護下進行。

無憂無慮的小馬卻想獨立自主,自己干自己的事,媽媽不同意,覺得小馬還不能自主。又經(jīng)由了小馬很長一段時間的歌唱懇求,媽媽才同意讓他做事,交給他一袋小麥,要他去小溪對面的磨坊磨出來。

這個話劇就是新版的,它新的含義就是告訴我們要獨立自主,另外兩個話劇也一樣,良多新的知識,這場“快樂課堂”真的很有趣!

課堂快樂作文(篇6)

2016年7月12日上午7點41分,吃過早餐后,我坐在學校廚房的外面的小板凳上,耳邊滿是同坐著的隊友用調羹刮碗的聲音,嘭嘭鏘鏘,竟也悅耳看著早已前來來參加三下鄉(xiāng)特色支教課程的孩子們已經(jīng)在學校操場、廣場上來回狂奔,嬉鬧了。他們的打鬧聲,奔跑的腳步聲,讓人覺得仿佛世界滿是美好,而早起上學從來不是他們的煩惱看著奔跑中的'幾個紅領巾,想到他們可能將是我的學生,心底莫名的興奮再次涌起。然而,伴隨而來的是緊張,畢竟,我們之間的年齡差距使得我不能和他們擁有一樣的思維,不能相互之間打打鬧鬧,肆意玩耍,在必要時可能還要搬出老師的頭銜

上午8點37分,因被要求臨時坐班,三年一班成了我三下鄉(xiāng)活動中第一個接觸的班級。在三年一班教室之外的走廊上,我看到了一大群孩子,男孩,女孩,因為我的到來,他們一下子擁了上來,把我圍成團,而他們的臉于我而言都成了會笑的向日葵。被學生擁簇著,我走進了三年一班的教室。三年一班是一個特別活躍的班,有兩個小男生答話答得特別大聲,可以看出來,他們平時就是班里的開心果,他們像講相聲一樣,你一句,我一句,逗得班上直樂。

簡單的自我介紹過后,為了了解同學們對英語的喜愛程度以及了解他們英語學習中的難攻克點,我讓同學們進行自我介紹的同時,還讓他們說出對英語這一學科的興趣。我原以為英語學習對于初學英語一年,處于單詞積累階段的孩子們來說多少會覺得有點枯燥,然而他們并沒有。相反,他們對英語的興趣非常高,一番交流過后我被告知三年1班的英語成績是級上最好的,而這其中也透著他們滿滿的驕傲。

課堂快樂作文(篇7)

課堂總是歡樂的,聽啊,我們的教室里回蕩著歡樂的笑聲----櫻桃老師正在給我們玩著“猜猜猜”的游戲。

游戲規(guī)則是這樣的:老師請一個同學上去摸袋子里的物品,只能摸不能看,一分鐘內說出物品名稱,就算贏。

游戲開始了,老師店里一個同學的名字:“王燁”。我一聽,心里震了一下:這不是我的同桌嗎。王燁一聽到自己的名字,連忙臉帶微笑,蹦蹦跳跳地走了上去。

王燁的小手在袋子里摸啊摸,摸啊摸,袋子一鼓一鼓的,眼睛里充滿了疑惑,好像在說:“這是什么呀?”她的眼珠一會望著頂,一會兒又滴溜溜地轉了起來。她正在努力地思考著呢。突然,一絲笑容從她臉上閃過,她好像知道了。“十、九、八、七……三、二、一,停!”老師問,“王燁,你說說你摸到的是什么呀?”“應該是別針吧……”王燁拿出來一看,卻是一枚勛章,“你猜錯了?!蓖鯚盥犃?,顯然有些失落,捂住了臉,我真為她感到可惜。

第二次游戲開始了。老師讓我們同桌互摸。我的手伸進了同桌的小荷書包里,我暗暗得意:同桌今天只帶了舞鞋和小荷的東西,我一定會贏的!同桌藏的是一個類似于紙的東西,小小的好像是一張一張粘在一起的,我想著小荷書包里的東西。這是,老師已經(jīng)在倒數(shù)了,我眼睛一亮,心里有了答案。等老師倒數(shù)完畢,我立馬大聲報出答案來:“便簽紙”?!罢_,你贏了!”同桌祝賀我,頓時,我心里美滋滋的。

歡樂的笑聲傳遍了教室,這真是一節(jié)歡樂的課堂,我期待下一節(jié)課。

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快樂是免費的作文 篇1

人生路上,有苦有累,卻也不失歡樂。每當執(zhí)筆,看到那熟悉的白紙,仿佛進入思想的時空長河。落筆,寫作路上,太多歡樂。

起初,我悟不到寫作的方法,只好從名著中尋求靈感,但沒想到,這一尋,便入了迷。不知多少個深夜,我倚在床頭。黑暗中,昏暗的燈光映在蒼白的紙頁上,黯淡寂靜。面對一行行楷體字,我竟如癡如醉??础都t樓夢》,我為賈寶玉的身世浮沉而嘆惋;看《水滸傳》,我為宋江被逼上梁山而不平;看《三國演義》,我為孔明的一世英名而折服;看《西游記》,我為孫悟空終得善果而感慨,在書的海洋里,我以靈魂感受其無窮之樂。窗外夜色如漆,我卻沉浸在美妙的世界,享拜讀之歡樂。寫作路上的歡樂,是閱讀的美妙。

后來,我對作文有了淺淺的認識,書籍給予我描寫的方法,卻無法給予我素材。漸漸,觀察,成了我白天生活的主體。我在路上,笑看那清潔工的掃把揮過,留下一片潔凈清爽;笑看那賣早點的老夫妻翻炒時的柔情;笑看那與我同路的伙伴一蹦一跳的歡快步伐。我在路上,學會了用雙眼去探尋那處處的溫暖??茨鞘澜绲恼嫔泼溃茨侨碎g自有真情在。寫作路上的歡樂,是觀察的美好。

現(xiàn)在的我,有了方法,有了素材,握緊筆是因為有了追求。年少輕狂的我將一腔熱血寄予筆下,追求妙筆生花,追求不斷進取,在這過程之中,我喜悅地絞盡腦汁,為了將華美的詞藻,生動的描寫運用于文中;我歡快地挑燈夜戰(zhàn),為了一個結尾的升華。廢寢忘食,緊閉房門,我卻苦中自有歡樂,當一篇文章大功告成,我會激動地扔下筆,興奮地高舉那幾張此時此刻無比圣潔的紙。媽媽笑我太瘋癲,我卻激動地圍著她轉圈,答要拋灑青春的熱血,追求最美好的文章。這段歲月,這段路,或許是中學帶給我的瘋狂,我在寫作的路上如此歡樂,只因滿意的佳作誕生。

我在路上,驀然回首那曾經(jīng)因寫作而歡樂的路。一路以來,那沒有靈感時的痛苦,又有何人知曉。有人說,寫作是無味的,我不禁漠然。因為,即使是寫作路上的痛苦,也是我獨處的歡樂。人如鳳凰不經(jīng)熾火,怎能涅槃?,只有在經(jīng)歷過痛苦,才更能感受成功時的喜悅。所有的寂寞,無奈和悲憤,都會在放下筆的那一刻煙消云散。迷茫時,不如靜下心,執(zhí)筆,落字,當浮華褪去,留下的,只有初心。愿,寫作路上,我求不放棄,永隨獨特的歡樂一同前行。

快樂是免費的作文 篇2

每個人眼中的冬天是不一樣的,而我眼中的冬天有一個代名詞,它就是——快樂。

那年冬天,我回到了家鄉(xiāng)。那兒霧氣繚繞,白茫茫的一片。天空中飄著雪,雪花如同一位位的小仙女,紛紛爭著從天而降。而就是這紛紛揚揚的雪,給我?guī)砹嗽S多的歡樂。

我們在近40厘米厚的雪地里行走著。風刮在臉上,舒服極了!打雪仗,當然是雪地里最好的活動了。我和弟弟們躲在一個大大的箱子里,箱子中間挖了三個圓形的洞,用來觀察“敵情”,箱子背面是一扇可以進出的小門。媽媽和阿姨“嘟嘟嘟”地吹響了號角,這也就意味著打雪仗開始了!小表弟在大箱子里做著一個個大小不一的雪球。我和大表弟則把雪球一個個奮力地投向“敵軍”堡壘。只聽“撲通”一聲,一個大雪球砸中了“敵軍堡壘”。哈哈!原來是小表弟砸中啦!只見,“敵軍”毫不氣餒,他們把一個巨型雪球砸向了我們。我們措手不及,“撲通”“撲通”,都一個接一個地倒在了地上。

冬天除了打雪仗,當然還有堆雪人啦!

堆雪人,是我和表弟們喜歡的游戲之一。我們先把雪滾成一堆,又用了一個巨大的桶,把雪填滿,一反扣,一個身體就好了。我們又拿了一個略小一些的圓桶,同樣的做好了雪人的圓腦袋,就這樣,一個可愛的雪人就完成了。可是我還是覺得少了點什么,大表弟用手指畫了眼睛、鼻子和嘴巴。望著這可愛的雪人,我們又唱又跳,高興極了!

我喜愛冬天,它給我們帶來了許多樂趣!

冬天里,北風颯颯的吹著,有時還夾雜著冷冷的雨絲,刺骨的寒意直鉆進每一條神經(jīng)里,讓人禁不住直打哆嗦,感覺身上的細胞似乎都快凍結了。人們瑟縮在厚重的大衣中,所有可以御寒的帽子、圍巾、手套、暖暖包通通都出籠,仍不敵寒流的威力!

冬天里最令我感到痛苦的事,便是一早得從暖呼呼的被窩中鉆岀,那真需要十二萬分的毅力,加上一股作氣的“爆發(fā)力”,才能一躍而起,一邊忍著冷顫的苦,一邊以最快的速度套上衣服。所幸媽媽昨晚睡前已先在我的床頭柜擺了一個盛滿熱水的保溫杯,我拿起來喝了一口,暖意瞬間流至全身,稍稍緩解冷到令人頭都發(fā)麻的寒意。走到餐桌前,吃下爸爸準備好的熱騰騰的早餐,不僅胃暖和了,心也同時感受到溫暖。

第二波痛苦則是走出家門,跨進門外冷冷的街道,刺骨的寒風一波波襲來,殘酷的低溫似乎要將我凍結成冰,從腳底流竄到頭頂?shù)睦?,讓我感覺自己似乎將瞬間凝為“急凍人”!冰冷的雨偏偏也選擇此時來助陣,雖然穿著雨衣,手套和鞋子還是淋濕了,冰凍的雨水直滲透進來,我濕冷著手腳,蜷縮在大衣中,手突然在大衣口袋里摸出一個溫熱的東西,那是我出門時媽媽塞給我的暖暖包,雙手緊握著暖暖包,感覺有一股暖意幫我抵擋著寒冷,也不知是暖暖包的作用,還是母愛的溫暖。

冷冷的冬天雖然必須忍受著寒流的侵襲,但也有著不同于其它季節(jié)的獨特享受,例如:在酷寒的夜里躲進溫暖的被窩中呼呼大睡,那種幸福舒適的感覺真令人滿足!還有在冷到不行的低溫時刻,與家人們圍坐在熱騰騰的火鍋前,一碗滾燙美味的熱湯下肚,啊!那真是人間一大享受啊!有了這些獨特幸福的享受,感覺冷冷的冬天似乎也不再那么寒冷了!

冷冷的冬天里還穿插著許多歡樂的節(jié)日,例如:可以布置圣誕樹、等待圣誕老公公來臨、在圣誕派對交換禮物、分享糖果的歡樂圣誕節(jié);小孩子圍著大人學搓湯圓、而后分享著熱騰騰美味湯圓、并開心自己又長大了一歲的冬至;全家圍爐團圓、領壓歲錢、互道恭喜拜年的熱鬧除夕、舊歷新年等等;有了這些歡樂熱鬧的節(jié)日,讓人感覺冷冷的冬天似乎也美好了起來呢!除此之外,冷冷的冬天里還能放寒假,讓我們有時間好好的休息一下,或是外出旅游度假,所以,冷冷的冬天雖然冷,但也有它可愛的一面呢!

冷冷的冬天有嚴寒冷酷的面孔,但也有歡樂獨特的風味。我喜歡冬天的存在,因為如果四季里少了寒冬,不僅自然界缺少白雪皚皚的美景,生活中也將損失不少冬季獨有的樂趣!

快樂是免費的作文 篇3

一條胡同,道路兩旁的樹木依墻生長,墻上漆著朱紅色的漆,顏色很新。已經(jīng)是傍晚,橘黃色的路燈明亮,我走在路上,踩到樹木那由燈光映在地面上的陰影。我慢慢的走,輕輕的品,感受生活的快樂。

我向前走著,有風吹過,泛黃了的樹葉夾帶葉片上的雨珠墜落,發(fā)出啪的聲音,水珠四濺。在橘黃色的燈光下,我看到那每一滴的水珠都映上了一盞路燈的明亮。我跨過那片樹葉,踩進了一個水坑,水珠低低地飛起又隨即落回水中,在水面上漾起層層波瀾。我抬起腿,邁開,落下,借著橘黃色的燈光,我看到鞋面微濕。耳邊傳來小鳥啾唧的聲音,我抬起頭,順著身邊的樹干向上看去,在那遠遠地伸向天空的樹枝上,一只喜鵲正拖著尾巴一抬一落,如枝頭傲然綻放的花兒。真好,心中漾起一種喜悅,原來幸福如此簡單。

沿著朱紅色的圍墻行走,身邊樹木參天,道旁的路燈忽明忽暗。抬腳,向前,落腳,寂靜的胡同中能聽到極小的:啪嗒,啪嗒的水滴的歌唱聲。

我跳過一個個水坑,走過一棵樹,兩棵樹,三棵樹猛然間,我看到前方,在那朱紅色墻旁的小水池邊,一只小貓,正輕巧的掬水,一抹,不斷輕輕舔舐,洗臉,裝扮自己。我放緩腳步望著它。在橘黃色燈光下,它烏黑的皮毛熠熠生輝。它抬起頭,看到我。在走過它的那一瞬間,我看到它的眼中,滿盛那澄澈、凜冽的天空和橘黃、溫暖的燈光。我看到它的眼睛,流光溢彩。傳遞一種生命的美麗,喜悅再次有心底爬上眉梢。

繼續(xù)沿著狹窄的胡同前行。忽然抬起頭,天空無限延展,如一道天河,似一扇天窗,任我的思緒隨著想象的翅膀去遨游飛翔。低頭,腳旁的水面倒映出朱紅的圍墻、橘黃的燈光、路邊參天的樹木和那湛藍、澄澈的天空。水面如同有一個袖珍的世界,微小卻完整。一顆雨滴從樹葉的尖端墜落,落在水坑中,漾起漣漪層層漫延,先前的倒影在漣漪中漸漸隱去。很快,那滴雨珠融入了水坑,波瀾漸止,倒影如初。此刻,幸福的花兒已經(jīng)開滿了整個心靈的花園,融化了我整個生命。

我走出胡同,回頭再聽聽喜鵲嘰喳,看看它拖著尾巴,欣賞它調皮的一抬一落的舞蹈。原來美麗就在身邊,快樂就在我們心里。一路走來可以是滿目的風景,滿心的喜悅。

快樂是免費的作文 篇4

“哈哈哈!嘻嘻嘻!”笑聲從哪傳來的,原來是從兔大伯的圖書室傳來的。

兔大伯是荷花鎮(zhèn)最有名的童話書收藏家,在他開的皎月圖書室里,鎮(zhèn)上的小動物可以隨時借圖書看??墒亲罱鼛滋?,兔大伯心愛的童話書每隔幾天就少三四本,兔大伯那個急呀!于是他趕快請來鎮(zhèn)上著名的偵探和他的助手貓偵探布咪,猴助手嘰里,他們倆東噍噍,西看看,馬上找出了蛛絲馬跡。就在準備采取行動時,突然狂風襲來,一些書被這陣狂風給卷走了,布咪向嘰里和兔大伯使了一個眼色,他們三人就隨著童話書追了過去。

這陣風的威力真是夠大的,把布咪、嘰里、兔大伯和童話書吹進了一個伸手不見五指的神秘古堡,布咪發(fā)給兔大伯和嘰里一頂擁有超強能量的燈光帽。燈光一照,古堡內遍地蜘蛛網(wǎng),老鼠糞,就在這時突然出現(xiàn)了一只可憎的怪物,身邊疊放著讓你數(shù)不完的童話書,沒等布咪、嘰里、兔大伯張嘴,怪物先開口了,他說:“我是由小動物內心的孤獨、恐懼組成的,我最恨童話書,因為只要小動物一看書就會笑,一笑我就頭痛,所以我要毀了童話書。”話音剛落,布咪和嘰里就開始攻擊,可怪物卻越來越大,這時書中的戰(zhàn)斗團和炮兵,以及小矮人也向怪物攻擊,可沒用,一切都是白費,站在一旁的兔大伯一想,回憶起怪物說的話,怪物最怕小動物笑,于是兔大伯便大笑起來,童話中的角色出跟著兔大伯笑起來,轉眼間怪物灰飛煙滅……

最終失竊的書都物歸原主。笑聲又從皎月圖書室傳來……

快樂是免費的作文 篇5

毫無預兆的,雨粒便猶如盆中的豆子,唰啦啦地往地面上頃泄。路上的行人防不勝防地被淋了個落湯雞,路邊的花花草草也被這突如其來的碩大的雨粒給打得左右敧斜。坐在教室里上課的我們趕忙將窗戶關上,免得雨水將窗臺上的書潑濕。順勢抬眼望去,這片大地被雨云強勢地披上了一層灰色的紗衣。

不多久,這來勢洶洶的雨便消停了。真是來也匆匆,去也匆匆呀!可這雨水凈化了空氣,點綴了花草,也為我們提供了課下的娛樂!

喜愛雨天的我們洗完澡便清清爽爽地來到了操場,來欣賞這雨后的美景。

雨后涼爽的操場上,學生仿佛比平日更多了?;@球場上,男生們在肆意地揮灑著熱情,追逐、搶球、投籃,絲毫不在意地上坑坑洼洼的積水是否會弄臟球鞋與褲子。場邊還有許多的球友在觀看吶喊。因有屋檐阻擋,早前的大雨并沒有機會沖刷乒乓球桌。遠遠望去,能見到幾顆小球在此起彼伏地跳躍著。跑道上,有許多同學、老師與我一樣,在愜意地散著步,呼吸著雨后清新的空氣,與好友分享生活中的酸甜苦辣。

樹葉上、草叢里靜靜地躺著閃亮亮的珍珠,天邊的夕陽在珍珠中折射著耀眼的金色。我用手指輕輕捻起一顆水珠,它便在我的手上閃爍著光芒。我趁好友不留意,將手指上的水珠抹到她的臉上。突如其來的水珠清涼的觸感讓她驚訝?;剡^神來,她氣憤極了,沖上來就抓我。我哪能站在原地呢!我拔腿就跑,可是我跑得沒她快呀,一下子就被捉住了。她一手揪著我的袖子,另一只手撫上我的臉,正當我驚訝于她居然沒有打我時,她的手突然狠狠地掐著我臉上的肉。我佯怒拍開她的手,揉著我的臉,發(fā)現(xiàn)她暢快地笑著,看著,我也不禁笑了起來

天上的云兒飄走了,留給我們一片凈澈的天空;夕陽開始消失,帶走了天邊那抹鮮艷的色彩;悅耳的鈴聲響起,操場上的人兒慢慢離去,消散了歡聲笑語

夏天吃雪糕真快樂作文300字左右推薦


小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇吃雪糕作文,那么我們應該如何來寫吃雪糕作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“夏天吃雪糕真快樂作文300字左右”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

夏天吃雪糕真快樂作文300字左右【篇一】

今天的天氣格外晴朗,是這幾天難得的一個好天氣,于是我便央求媽媽帶我出去玩。

我們去了大商場,在那里我并沒有為沒有買玩具而感到失落,因為媽媽給我買了我向往已久的三色雪糕,平時這些都是禁止我吃的,今天竟如此開恩,讓我大飽口福。

我搶過雪糕,迫不及待地打開蓋子,頓時,一陣涼爽的清香撲鼻而來。我拿起勺子,剛吃了一口,一陣清涼的感覺沁人心脾。??!美味極了,我不禁贊嘆道。

它分為三種顏色三種口味,橘黃色橙子味,白色奶油味,這兩種味道我最喜歡了。還有一種顏色--棕色,是巧克力味的,吃起來雖然有些發(fā)苦,可三種味道混起來,真是別有一番風味。

不一會,我就把一整盒三色雪糕都裝進了我的肚子里。媽媽回過頭來,笑著說:“你真是個小饞貓?!蔽也唤潎@道:“Verygood!”

夏天吃雪糕真快樂作文300字左右【篇二】

夏天的中午太陽炙烤著大地,小明覺得很熱,就來到了一家便利店,買了一根雪糕。這可是自己最愛吃的奶糕,小明迫不及待地撕開包裝,把它放在嘴里吮吸起來。

小明邊吃邊過馬路,他左瞧瞧,右看看,十分小心。剛到路邊就見一位騎著自行車的大哥哥從自己身邊飛快的騎過,車子后面還夾著個大書包。小明目送大哥哥遠去。

就在大哥哥從減速帶經(jīng)過的時候,可他卻絲毫沒有減速的意思,依然飛快的沖過去,自行車猛然的墊了一下,車座后面的書包頓時給飛了出去。自行車上的大哥哥竟然一點都沒發(fā)覺。

這一幕剛好被路邊的小明看見了,小明急忙喊:“哥哥,你的書包掉了!”大哥哥根本沒聽見。小明著急了,急忙跑過去,把書包撿了起來,心想:大哥哥的書包要是丟了,他就沒法學習,到時該多著急呀!想到這里,小明加快了步伐。飛一般的向前跑去,追著向前飛的大哥哥。

小明一邊跑一邊喊著:“大哥哥,大哥哥,你的書包掉了,你的書包掉了……”這時候的大哥哥好像沒聽見了,可小明沒有放棄,繼續(xù)往前追著,終于在一個十字路口的紅綠燈處,小明追上了大哥哥,把書包遞給了他。得知情況后的大哥哥非常感激,連聲對小明說謝謝,小明感覺好開心?!百浫嗣倒?,手有余香”大概就是這樣吧。

告別了大哥哥,走在回家的路上,小明這才想起手里的雪糕,沒想到雪糕已經(jīng)融化掉了,可是他卻絲毫沒有難受,他想:雖然今天沒有吃到雪糕,但是卻做了一件有意義的事情,心里甜滋滋的。這種感覺比吃了雪糕還涼爽。

夏天吃雪糕真快樂作文300字左右【篇三】

沒有作業(yè)真爽呀!

叮叮叮,媽媽的開門把我給吵醒了,我一看表,原來是十點多了,媽媽下班了。

我一想缺了媽媽給我布置的作業(yè)還沒寫,就抓緊起來寫,蹬蹬蹬,媽媽的腳步聲聽這里我越來越近。媽媽剛走到我這里就從冰箱里拿了個雪糕。

我對媽媽說:媽媽,我剛起來,所以你布置的作業(yè)沒寫。

媽媽說:今天我就寬恕你一天,今天作業(yè)不用寫了,但是,你必須在電腦上寫一篇作文,寫完可以玩一會,但不可以玩游戲。我爽快地答應了。

過了一會,作業(yè)寫完了。我看了一會我的QQ??赐炅恕?/p>

我有大睡了一覺。

夏天吃雪糕真快樂作文300字左右【篇四】

從冰箱里掏出一根冰棍,我拆開包裝紙,感受著還在冒著絲絲寒氣的冰糕,接著,我張著嘴巴往上咬了一口。

甜甜的巧克力冰棍在我的嘴中漸漸融化,冰棍的冰涼一下子就將我身體的溫度給降了下來。在這炎熱夏天里吃上一根冰棍,這可真是一件美事。

冰棍的種類有很多,各種水果味的,還有綠豆、玉米味的等等。在這眾多種類的冰棍之中,我最喜歡吃的是巧克力味的。尤其是那種巧克力的奶油冰棍,吃起來我都舍不得大口大口的吃,就怕一下子吃完了,然后就沒有了。

我吃冰棍的時候,一般是小口小口的吃著。一方面是不希望幾口就吃完了,另一方面也是因為冰棍太涼了,要是吃得快的,或者一口吃的多了,都是會冰著舌頭的。有了這兩種原因,吃起冰棍來的我自然是要慢慢吃,小口小口吃了。

說起吃冰棍,我就會想起一次我在太陽底下吃冰棍。那次,這炎熱的氣候完全不允許我慢慢的吃冰棍,更不允許我小口小口的吃冰棍。那次,我買來冰棍后,才將冰棍的包裝撕開不久,冰棍就在這高溫之下不斷的融化了,融成了水的冰棍流到了我的手上,繼而又流到了地上。那一次我吃冰棍可謂是狼狽不堪,我看著冰棍迅速融化的樣子,哪還顧得上其他,全然不顧形象的,大口大口的吃了起來。等到我吃完后,我的嘴邊沾上了不少冰棍融化后的奶汁。我一抬起頭,我旁邊的人一看見我這個模樣,頓時就笑噴了。經(jīng)過那一次的教訓后,我都盡量避免著在太陽底下吃冰棍。

今年的夏天又來了,大家有吃冰棍嗎?冰冰涼涼,又香香甜甜的冰棍可是夏天里最好吃的食物了。

夏天吃雪糕真快樂作文300字左右【篇五】

在歲月長河中有許多稀奇古怪的事,在我腦海中留下足跡,看著頑皮的小弟弟,那件事的記憶則又在我腦海中油然而生。

那是一個炎熱至極的大夏天,太陽公公遇見了什么開心事,笑的更加燦爛,大家都坐在家中,有人說誰出去就去,自己跳入油鍋變成炸人翅,還有人說在地面上打個雞蛋都可以變成煎雞蛋了。我和媽媽為了買東西,硬著頭皮,頂著奇熱無比的烈日,走在滾燙的油鍋中,太陽閃瞎了我的眼,皮膚在暴曬一下毒辣毒辣的疼,痛苦欲絕。

突然一家雪糕店吸引住了我的目光,我好像已經(jīng)感覺到吃上一口雪糕的涼爽,仿佛我身在戰(zhàn)場,而那就是唯一的避難所。我不顧一切沖進店鋪,打開冰柜,取出雪糕,但一股神秘的力量把我提出門外。

“不能買!”媽媽堅定地說。

“不嘛不嘛,求你了媽咪?!蔽铱嗫喟笾?/p>

“不行!”媽媽更加斬釘截鐵。

我絕望地哭起來,一屁股坐在地上哇哇大哭,“我不管我不管,我就是要買,嗚嗚嗚……”媽媽不理我徑直向前走去,我雙手交叉生氣的呼吸,沖上前去拽住媽媽的衣服,不要命的往后拖,媽媽也向前拉,我一下子坐在地上死死的拽住衣角,媽媽說:“小祖宗你走行不,求你啦!”我不作聲,媽媽拿著衣領提著衣服向前拉,我穩(wěn)如泰山。媽媽直接把我抱起,我雙手掙扎,雙腿瘋狂搖擺,“不嘛!我一定要買!”說著蹦下媽媽的懷抱,一鼓作氣,跑回原地,盤腿坐下,媽媽又拉、又扯、又拽、又拖、又提……又提、又拖、又拽、又扯、又拉,我哽咽著誓死不愿起來,媽媽不行了,終于買雪糕投降,我吃著冰冷的雪糕,心里美滋滋的。

現(xiàn)在回想起來,那時候的自己真固執(zhí)、頑固。

夏天吃雪糕真快樂作文300字左右【篇六】

我的嘴巴里已經(jīng)放進了雪糕,剛一放進就感覺到一種冰冷而又帶著一絲甜味傳到了舌頭上,在整個口腔中蕩漾,我用舌頭舔了一下,感覺到一股香濃的甜味傳到了整個口腔里,我迫不及待地咬下一口,咀嚼后,掉進喉嚨里,喉嚨里面一片冰冷。

我的舌頭舔著那剩下的雪糕,樣子像是正在品嘗著一頓豐盛的美食,又濃又甜又香的奶油味,占領了我的整個口腔,我又一口咬下了一塊雪糕,雪糕的涼意又漫延開來,傳到了我的牙齒上,牙齒涼涼的,似乎已經(jīng)被結成了冰,我一下子感覺到自己好像掉到了北極,牙齒直打架,我只能把還剩下一些的雪糕拿了出來,用舌頭把極冷的牙舔了一下,感覺口腔已經(jīng)不在是極冰,牙齒也不再打闡,我才把剩下的一些雪糕放了進去,打算開始繼續(xù)吃。

我用牙咬下了一小塊雪糕,任舌頭隨意舔著它,突然,一股獨特的味道一直從舌尖傳到了整個舌頭上,我突然感覺到有一股更香的巧克力味,原來余下的這一小塊是巧克力味的,我把雪糕給使勁咬碎,把它一直滑進了喉嚨里,感覺到一股特別的巧克力香味一直傳到了整個喉嚨里,一股超濃的甜味從舌尖一直傳到了整個口腔里,讓我回味無窮,我又咬了一大口雪糕,把整個雪糕一股腦的吞進了身體里,只覺得還流下了一股香味。

我吃完了雪糕,可還是回味無窮,心想:“這雪糕實在是太好吃了。”

將快樂寫進生活作文推薦


學習過程中寫作文是很平常的,有時候,一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感,一篇好作文起碼要做好和讀者共情,我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?下面是我們幫大家整理的《將快樂寫進生活作文》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

將快樂寫進生活作文(篇1)

若把人生比喻成一盤菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因為它兼具苦辣酸甜。而好好品嘗它,品嘗出它的苦辣酸甜也是一個漫長的過程。

初中生活之味道——苦

記得剛上初中那會兒,科目增多,無論是生物、數(shù)學還是朝文、漢語,好多知識點紛至沓來,再者從早到晚奮斗十幾個小時,陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”,“痛苦”的初中生活,卻給了讓我前行的動力。

初中生活之味道——辣而酸

初中生活競爭激烈,競爭者不計其數(shù),學習方面最為明顯。別看平時你說我笑,暗地里就怕對方比自己多看一本書,多做一道題。誰知道哪一場考試,他就會在背后“捅你一刀”,趕超到你的前面。競爭就是如此辛辣。

沒考好時,看到父母失望的表情,酸酸的心情又能與誰傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。

初中生活之味道——甜

初中生活中最甜的莫過于自己的努力得到回報時:得到了老師的表揚;父母感到欣慰而自豪;同學們羨慕的目光……這時,心里總是甜滋滋的,感到無比開心。

初中生活之味道,多味摻雜著,細細品總會有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗?!庇锌嘤袠返娜松攀钦嬲实摹?/p>

將快樂寫進生活作文(篇2)

每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程。” 我們處在實現(xiàn)這個夢想最近的時代,三十多年的改革開放,不僅帶來了物質財富的急劇躍升,也改變了無數(shù)中國人的命運,孕育了無數(shù)夢想

經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產(chǎn)黨領導著廣大人民群眾,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進著……在這個歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動……不論遇到什么,歷史事實都告訴我們:中國共產(chǎn)黨領導的中國將會不斷發(fā)展、進步!

夢想照亮人生,夢想改變現(xiàn)實,夢想創(chuàng)造歷史!夢在前方,路在腳下。有夢想才會有希望,有希望才會有激情,有激情才會有事業(yè),有事業(yè)才會有未來?!扒啻河袎艟腿プ?,為自己的夢想而努力,為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因為我們時刻有夢想在心中,也時刻在努力著。

有夢想就有奇跡,用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。用行動實現(xiàn)你的奇跡!

將快樂寫進生活作文(篇3)

青春,是放縱,是怒放,是縱多美好又復雜詞語的總稱,他在人生中只出現(xiàn)一次,但卻另經(jīng)過他的人回味無窮,就像咖啡,只是一個總稱,但其實分為很多種味道??ú计嬷Z一開始甜的,后味卻苦,但是還有其他的復雜味道,美式只有苦,一開始苦的,后來葉是苦的,咖啡雖苦,但還是有很多的人愛好它,就像青春,明知苦澀,復雜,但從未有人后悔過。

在這個青春里,你可否被愛過?被人欺騙過?你被人溫暖過么?你有沒有怨恨過他人?又有沒有感激過他人?如果有的話,請看接下來我所寫的這段話,當然這只是我的內心。也許不對,也許你并不這么認為。

青春里,也就是現(xiàn)在這個正值美好的年紀,請你記住,并沒有那個你這么大的孩子是被嚇大的,誰都有父母親戚的愛,別把你自己的小脾氣輕易地甩給一個對你好的朋友,也許他會忍受你,但那完全是因為愛你,所以包容你,也不要輕易的改變自己,你對別人好也不壞,不管任何人對你怎樣,這就是你的相處方式,別人看不慣,背后說你,那你也要記住他說你,反而是體現(xiàn)了他的教養(yǎng)。

青春的美好,只有經(jīng)過的人才懂,也許你在這段時光動了懵懂的戀愛心情,你也不要驚慌,這是正常的,但要懂適可而止,得過且過。

青春經(jīng)歷是復雜的,回想是美好而扎心的,你可以放縱,但不可以放縱太過,否則會誤會很多的事,也不要沖動,僅是量力而行。

我現(xiàn)在正值青春最美好的事情,有些事并沒有全部懂得,但可能夜不算好,不算壞,有時,不好,不壞才是!

致我們單純的小美好?!啻?。

將快樂寫進生活作文(篇4)

人們驚異于咀嚼丁香花時齒頰留有的苦澀,詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會有孤苦獨居的生活,懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。

生活需要奮斗。然而,奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話,真實的寓意是要用行動去體會的。

生活需要奮斗。當一顆種子埋入土里,如果它不努力地生根發(fā)芽,最終怎會開花、結果?怎會被人們欣賞、贊美?也許它將永遠是一顆干癟的種子,被深深埋在地下。我們更是如此,當你從母親體內分娩出來后,如果你不學習走路、說話、微笑……那么,可能你現(xiàn)在依舊還是個嬰兒,永遠不會走路、說話、微笑……

生活需要奮斗。也許我對奮斗一詞理解得還不夠透徹。因為我曾經(jīng)被懶惰一度包圍著,無法打敗它。然而人總會有覺醒的時候,當我重新找回生活的信心時,才發(fā)現(xiàn)時間已離我遠去了,這是用金錢所不能贖回的東西。

生活需要奮斗。生活是跌宕起伏的海浪,是洶涌澎湃的大海,有高潮也有低潮,它需要智慧當良師,失敗當益友。在我們奮斗的同時,需要有明確的目標、正確的方法。當我們失敗時,不要氣餒,要鼓起勇氣,吸取教訓,重新奮斗。

將快樂寫進生活作文(篇5)

青春,多么美好的時光。我們每個人都會經(jīng)歷這美好時光。

青春,本身就是美麗的,但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢?那就是奮斗。奮斗會使青春更加具有意義;奮斗會使青春更加精彩;奮斗會使青春更加充實;奮斗會使我們年老時回憶青春時腦海中不會一片空白。只要在青春時奮斗過,不論成功還是失敗,年老時我們才不會感到后悔與無奈。只有奮斗過才知道這其中的驚險與刺激,這其中的精彩與趣味。成功也好,失敗也罷,不必計較。成功了,心中高興,為自己驕傲;失敗了,不要沮喪,重新收拾心情,總結經(jīng)驗,從頭再來。相信自己,一定會成功。

青春,是多么美好??墒强傆心敲匆恍┤耍凰歼M取,不知道珍惜。

當你拿著錢出現(xiàn)在網(wǎng)吧內;或者是和幾個自己認為是真心朋友的人一起出沒在KTV中;又或者是現(xiàn)身在游戲廳、臺球室,一起玩樂時。有沒有想過,這樣有意義嗎。當你在此揮霍青春時,又有幾多人在為當年青春時而懊惱、后悔。

青春,使我們有著強健的體魄;有著瀟灑與風流;有著無數(shù)人羨慕的資本。

我們偉大的領袖年輕時曾經(jīng)說過:與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。這是多么豪氣的一句話。無論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風順的,他們經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險阻,憑借著強大的毅力披荊斬棘走到了這一步。

雄鷹為什么可以在高空翱翔,是因為它在幼年時付出了更多,乃至生命。在幼鷹練習飛翔時,是冒著生命危險的。它們從高空一縱而下,努力向天空沖去,可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀,然后再努力回到高崖,準備下一次的嘗試。這是幸運的,又不幸的,被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到,葬于其腹。

雄鷹是在用自己的命打賭,只求一飛沖天的機會。這要有多么大的勇氣與膽識,又有幾多人可以做到,而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮斗,而是不敢,膽怯。像這樣的人,會有所作為嗎?俗話說:“人有多大膽,地有多大產(chǎn)?!贝蟾啪褪沁@個道理。

青春,因奮斗而有意義;因奮斗而充滿激情;因奮斗而無悔;因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。

將快樂寫進生活作文(篇6)

夢想是黑暗中的那盞指路燈,照亮我們前進的道路;夢想是小樹,需要我們的栽培,才能茁壯成長,長成一棵參天大樹;夢想是絢麗多姿的彩虹,讓我們的生活這得豐富多彩。

開學第一課中說了一個從汶川大地震中失去一條腿的舞蹈老師。但是,她并沒有放棄,而是幫助給在大地震中和自己一樣不幸的人們。雖然裝上了假肢,她仍然堅持著自己的舞蹈夢想,堅持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。

還有一個偉大的媽媽,她的兒子天生患有腦神經(jīng),成績從來跟不上別人,也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他,可是但媽媽沒有放棄他,而是帶他去了很多醫(yī)院。醫(yī)生說彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買了鋼琴在工作之余自學彈鋼琴再去教他的兒子。一晃十一年過去了,他已經(jīng)能夠和正常人一樣。他的媽媽也實現(xiàn)了自己的夢想。

世界著名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前,他經(jīng)常當“備胎”上臺的機會非常渺茫。但是他還是堅持著自己的夢想。有一次,他彈的鋼琴使觀眾用驚奇的目光看向他,等他彈好之后,觀眾的掌聲整整響了五分鐘。

通過這個節(jié)目,我知道了我也要為自己的夢想而奮斗。無論這條路有多艱難,我都要堅持不懈,勇往直前??傆幸惶?,我的夢想會像美麗的花兒一樣綻放。

快樂星期天日記推薦十五篇


時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結束了,一定有不少的收獲,不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的快樂的星期天周記,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂星期天日記 篇1

今天是一個非常愉快的星期天,天氣晴朗,陽光明媚,空氣清新。小鳥成群地在天空中自由的`翱翔,還有一些小鳥站在樹上,唧唧喳喳地叫著,顯得心情非常、開心、愉快。我今天也很興奮,因為今天我要和媽媽一起逛商場。

我們沒花一會時間,就已整裝待發(fā),隨時隨刻都可以出發(fā)。一路上說說笑笑,不知不覺中,不一會就已經(jīng)走到了商場們前。一進商場貨柜上琳瑯滿目的商品,馬上將我“折騰”成一個“眼花繚亂”的“老人”。我非常興奮,趕緊崔媽媽快一點買日常用的東西,媽媽爽快的答應了。我們買了碗、沐浴露、面膜、洗頭膏……我們有去了食品區(qū),一進去各種各樣的食物香氣撲面而來,將我饞的“直流口水”直想一口氣將這些美味佳肴都品嘗一遍??!

時間飛快,馬上就要到中午了,我們清點著各自“站利品”,然后去收銀臺結賬?;丶液笾挥幸粋€感覺,今天真愉快呀!

快樂星期天日記 篇2

今天天氣非常晴朗,中午吃完中飯,爸爸媽媽提議說帶我去陽湖濕地公園玩一下,順便曬一下太陽。我聽了很高興,陽湖濕地公園離我家很近,一下子就到了,來到公園門口就看見好多好多車呀,大概都是趁著好天氣出來游玩的。進到公園里面,我一下就跑到玩碰碰車的地方和媽媽一起玩了一盤碰碰車,這次我是坐在方向盤的那邊的哦,本來是讓媽媽坐那邊的,但是那個工作人員的阿姨說我有這么大了可以自己控制方向了,坐在上面我還控制的蠻好的,碰了好多次車。

本來玩完碰碰車我準備走的,但是媽媽讓我去玩一下“叢林飛鼠”的項目,我哪敢玩這么刺激的呀,從來都沒有玩過,但是媽媽非得跟我說讓我挑戰(zhàn)一下自己,男孩子要勇于挑戰(zhàn)。而且我還看見只有三四歲的小女孩都在上面玩,我就只好硬著頭皮上了,坐上去的`時候心里其實很害怕,但是當玩到中間的時候,我覺得沒有想像中的害怕了,反而覺得挺好玩的,下次那些以前不敢玩的項目我一定也要償試一下,我是男生,我最勇敢!

快樂星期天日記 篇3

星期天的上午,同學們都在做著自己喜歡做的事情。

瞧!小蘭在音樂教室里唱歌,她唱得歌非常動聽。李燕在家里練寫毛筆字,你看!她寫的字多漂亮啊!小王和大勇在操場上打籃球,他們一投就投進了籃球網(wǎng)里。小美在家里吹笛子,她吹出來的'歌聲非常美妙。小亮和小麗在圖書館看書,瞧!他們看得多認真呀!小明在游泳池里游泳,他游得飛快。小強在操場上練習跳高,他用力地一跳就跳過竹竿了。冬冬在操場上踢足球,他踢得滿頭大汗。小紅在家里做樹葉貼畫,她做得多開心??!小軍和小英在山坡上種樹,小軍手拿鏟子,小英手拿水桶,他們一會兒就把小樹種好了。小芳在家里打電腦,她打得專心致志。小華在操場上跑步,他跑得飛快。

這真是一個快樂的星期天啊!

快樂星期天日記 篇4

今天是星期日,我最喜歡的就是去游樂場。

媽媽和爸爸帶著我、弟弟去游樂場玩,我和弟弟同時選了游樂園,我們先玩了滑滑梯,然后玩了隧道,弟弟爬不過去,我費了九牛二虎之力,才把他拉過來,弟弟實在太胖了。

玩累了,我們去買了飲料,歇了一會兒,又去玩蹦蹦床。

今天我和弟弟玩的可開心了!

快樂星期天日記 篇5

星期天,我、我妹、翁婷婷一起去謝娜君家玩。

我們到了她家附近,翁婷婷指著前面那棟黃色的五層樓告訴我們,那就是她的家。

她跟家人打了個招呼,我們低著頭跟在她后面進了門。首先翁婷婷帶我們參觀了她的客廳和飯廳及睡房。總的來說非常干凈,家具擺放整齊,布置精巧,可見她的母親是個能干的人。來到她的書房,幾百本書整齊地排滿了整個書柜,什么《十萬個為什么》《上下五千年》《故事大王》《唐詩三百首》......從這里可以看出,翁婷婷是個從小養(yǎng)成良好讀書習慣的人,古今中外無所不知,難怪她成績一直那么好。

然后她拿出一臺步步高復讀機,給我們各自表演節(jié)目。翁婷婷表演了唱歌,我表演了一個相聲,妹妹也不甘示弱表演了背古詩。這些節(jié)目全部被翁婷婷錄了下來,然后我們就一遍一遍地慢慢欣賞。

最有意思的還是玩電腦。開機以后,我們打開金山畫王程序,屏幕上出現(xiàn)了畫圖板,圖畫板的`左邊有許多功能鍵,如擦子膠、鉛筆、刷子、矩形框......

我用鉛筆畫了只豬,然后涂上小黑色,變成了一只小泥豬。這時妹妹等不及了,就搶過鼠標,畫了一條藍色的小河,再畫了一個七彩的游泳圈。我說:快把游泳圈給小泥豬,讓它去河里洗干凈。妹妹說,我不會。只見翁婷婷,先從左邊工具欄中,選擇了指針,再用鼠標點左鍵按住游泳圈不放,一直拖到小豬的背上。妹妹高興地跳了起來。

翁婷婷說:我們也去沖浪!那里的風景更美。我說:你是說把我們也畫出來?。坎皇?,不是,我們去網(wǎng)上沖浪。一瞬間,我們就進入了光蝶網(wǎng)站。那里有仙女棒、背景圖、各種動物......好多好多的東西。我們選了一幅鄉(xiāng)下風光圖作背景色,再選了美麗的小甲蟲汽車,無憂無慮的白云,自由自在的水泡、氣球、花朵,幾種可愛的動物。最后用功能鍵把它們合理的安排在圖畫上,如縮放動物啦,移動方向啦,旋轉角度等等。最后用仙女棒噴些石頭、花草、蝴蝶、貝殼等等作為畫框。

客廳的大鬧鐘連續(xù)敲了六下,我才意識到天到黑了,我們應該回家了。我真希望時間凝固在這里,好讓我在這里留下更多、更好的回憶。

快樂星期天日記 篇6

在我的記憶長河中,我們的每個人都有讓自己快樂的事,那就讓我來介紹一下我的快樂星期天吧!

記得那天我還在睡夢中,爸爸把我叫醒了。讓我和他一起去爬山。雖然不想去,但是我怕被爸爸說我懶。只好勉強答應去了。我洗了臉,刷了牙,換了新的衣服,就和爸爸出發(fā)了。

我和爸爸來到了南通的狼山腳下,我朝上望了望,起碼也有一百米多高啊,怕得我直哆嗦。爸爸說“我們開始了”!一開始沒有那么累,到了半山腰的`時候,汗水嘩啦嘩啦的流下來。我往下一看,心里想:“還好沒恐高癥啊,要不然就慘了。”我們馬上要到山頂了,我實在累得不行了,我說:“爸爸,我們回去吧”爸爸臉色一下子變青了,說:“你還是我兒子呢,連這點苦也吃不得。我們小時候比這個還要高的都爬上去過,這點算什么?繼續(xù)?!蔽疫€是繼續(xù)了,爸爸我力不從心,一直在旁邊說:“加油!加油!”最后我們到了山頂了,我成功了。

我從這件事情知道了,做什么事都要有耐心,不要半途而廢。

快樂星期天日記 篇7

星期天到了,爺爺帶我到到動物園去玩。

一進大門,一陣清香撲鼻而來,我問爺爺什么花,爺爺說:“這是荷花開放散發(fā)的香氣?!睜敔斶呑哌呏v,不知不覺我們來到了荷塘邊,遠處的荷葉上停著幾只蜻蜓,看到這畫面,我想起爸爸剛教我的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

繞過荷花池,我們來到了假山前,假山下有一個像鏡子一樣的水池,水池倒映這假山,分不清哪是假山哪是水池。這時看見幾只猴子爬上假山追逐打鬧,有的在吃香蕉,有的`在攀爬假山,有的在照“鏡子”,玩的很快活。

荷花,再見!小猴,再見!我還會再來的!

快樂星期天日記 篇8

家家都有一個快樂的星期天,如看電視、做家務、逛公園……而我的每一個星期天都是一家子老小歡聚一堂的星期天。

那是一個陽光燦爛、萬里無云的星期天。爺爺帶著我和弟弟去老爺爺家看望90高齡的老爺爺。到了那兒,只見昆明叔叔和雨桐妹妹、我二叔和夢潔妹妹已經(jīng)先來一步了。爺爺見我們四個兄弟姐妹歡聚在一起,說:你們四個真是四個‘小動物’、‘小豬’”,笑得我們一大家子人哈哈大笑。

中午,吃過午飯,昆明叔叔提出要去爬蒼山,因為雨桐妹妹從小到大,從來沒有爬過糙山。大家舉手表決,一只只手舉起,大家一致通過!

在路上,路旁邊的花朵已經(jīng)發(fā)苞,小樹發(fā)了芽,搖搖晃晃地,好像在迎接我們的到來。

到了那里,我們先在門前比賽跑步。因為年齡最大的是我,所以跑起步來毫不費力氣。他們因為年齡小,跑步慢,當然費點力氣,不過他們拼命地往上跑,說:“不管我們得不得冠軍,都堅持向上爬。”我被他們的.力量感動了,所以放慢腳步,讓他們得冠軍。

回到家以后,我的心情激動無比:想不到他們這么小,竟說出了這樣的至理名言,我覺得非常慚愧,我要向他們學習,學習他們那鍥而不舍的精神!

快樂星期天日記 篇9

今天是個快樂的星期天,為什么呢?因為我和爸爸媽媽玩了一個你們不知到的游戲:比指頭。你們知道游戲規(guī)則嗎?哈哈!不知道吧!游戲規(guī)則是這樣的,大拇指壓住食指;食指壓住中指,以此類推最后,小拇指壓住大拇指。

游戲開始了,第一局,爸爸毫不猶豫的出了小拇指,我和媽媽都出了大拇指,我們都喝了一大口水。

第二局,我和媽媽不甘落后,爸爸也沒有驕傲而是全神貫注的準備的.出手指,其實我和媽媽早就算計好爸爸要出小拇指了,一,二,三,出!誰知道爸爸出無名指,管住了我們。哎!算計爸爸別說了,還是爸爸算計我們差不多。

第三局,我們都摩拳擦掌,開始了,我和媽媽都出了食指,而爸爸出的是中指,我和媽媽高興的幾掌慶祝勝利。

半個小時下來,大約出了四十次,而我輸了很多次,說出來嚇你一跳!輸了三十次,喝水喝的我的肚子都快成了“豬八戒”的肚子了。

哈哈,看來我還沒有熟練掌握技巧何妨法。

快樂星期天日記 篇10

星期六上午,爸爸因昨晚值夜班,在家打材料,隨著一陣陣擊鍵聲,文字一行行整齊地排列在屏幕上,我看著看著都入迷了。便央求爸爸教我怎樣設置板面,作報紙。我問爸爸:“電腦除了打字、作報、上網(wǎng)、游戲、畫畫,還可以做什么?”爸爸過頭說:“電腦還可以聽音樂、計算、寫作文,總之電腦的`用途多著呢!”經(jīng)爸爸這么一說,我感覺電腦是多么神奇,我一定要學會利用電腦。

爸爸同意教我作板報,他耐心地給我講解怎么畫方框。在爸爸的指點下,不過一小時,我就成功地辦出了一張畫報,但只是把圖畫格子打出來了,沒有打一個字。爸爸說:“甜甜,你能把這些字打出來嗎?”我想那么多字到什么時候才能打完呢?可是沒用一個小時,這張畫報完整地出現(xiàn)在我的眼前,當時我怎不敢相信自己的眼睛,我十分高興。

下午,我又獨立地做了一份,爸爸看了說我進步真大。我聽心里高興極了。

快樂星期天日記 篇11

今天是星期天,我寫完作業(yè),就對媽媽說:“媽媽,我聽說過南陽大橋通車了,我想去看一看。”媽媽笑著說:“行,今天下午我們就去?!?/p>

吃過午飯,我們一家人騎著車子就出發(fā)了。我們穿過市區(qū),來到郊外,在新修的公路上高興地走著看著,這公路真直呀!直的像一把尺子。我們走呀走呀,終于來到了南陽大橋。

里的風景真美呀!寬闊的.橋面上能并排走四輛大客,兩排整齊的橋燈,圓圓的像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看,那水多清?。∏宓哪芸吹胶拥椎牧魃?。接著我們到橋下,有幾個小朋友正在河里逮魚。我再也忍不住了,馬上脫了鞋,下河了。河里的小魚在歡快地游著,我想:“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇!”

我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚,我們捉到了小魚和小蝦。我和爸爸上了岸,媽媽對我說:“孩子,你看這會兒的太陽像什么?”我高興地說:“這會兒的太陽像一個大火球?!?/p>

時間不早了,我們唱著歡快的歌,高高興興地回家了。

這個星期天我們過得多么愉快呀!

快樂星期天日記 篇12

星期天,我起床看到媽媽做了我最愛吃的蘑菇菜,我迫不急待的過去拿起了筷子往嘴里塞,媽媽看見了說:“你不能慢點吃嗎?”我邊吃邊說:“謝謝你老媽。”

我回頭一看蘑菇,心里又有了主意,何不把蘑菇放進電餅鐺里去炸炸,會是什么滋味呢?我悄悄地把蘑菇放進去幾塊,打開電源開關,只聽見沙沙沙的響聲仿佛是蘑菇在喊“救命呀,救命呀”好燙呀,過了一會兒我打開電餅鐺一看“呀”驚叫了起來,好漂亮呀,而后把嘴趕緊閉住。生怕再次發(fā)出聲來,讓媽媽聽到,看到那形狀各異的躺在里面的蘑菇,我好開心呀|。口水不禁流了出來,找了一小塊嘗了嘗把其他的小心翼翼的翻了過去,生怕弄壞那美麗的'圖形。繼續(xù)又炸,過了一會兒蘑菇炸好了。我拿出來嘗了嘗味還不錯,我就大聲的喊媽媽快出來看看,媽媽以為我出啥事了跑了過來一看,傻眼了說:“你又搞創(chuàng)作了是吧,”我點了點頭沒出聲,拿出來一塊給媽媽嘗,媽媽吃了也說味還可以,我們吃著吃著笑了。

快樂星期天日記 篇13

4月3日今天早上我和媽媽一起吃早餐的時候,媽媽:“說”今天沒有太陽,吃完早餐我們去騎單車好嗎?我說好。

出發(fā)的時侯,媽媽騎大的單車,我騎小的單車,我和媽媽一邊騎單車一邊說話,不知不覺我們來到了一條小路上,小路兩邊都是田野,我看見田野里有很多牛在吃草。農(nóng)民在這里種了很多菜,還有鵝 在池塘里游來游去。

因為,今天沒有太陽,這里有一層朦朦朧朧的`霧罩在田野上。我還看到了初春時候的景象,有一此野花和小草發(fā)出了嫩芽。

我跟媽媽說這里的空氣很好我想在這里玩一會好嗎?媽媽答應了。我在這里走來走去還摘了很多野花。我這里玩了差多到中午了,媽媽說我們回去了,我跟媽媽說過一會好嗎?我還想玩一會這里空 氣、景色都很好。媽媽說到吃午飯的時候了,我們應覺回去。后來我答應了。

然后,我和媽媽一起騎單車回家,在回家的路上,我跟媽媽說今天我玩的很開心,下次你再帶我來好嗎?媽媽答應了,我高興地說謝謝媽媽。

快樂星期天日記 篇14

周末早晨,天氣晴朗,陽光照耀著大地。我和媽媽去人民公園玩。很遠,我就看到了各種各樣的風箏在空中搖搖擺擺地飄著。

到了公園門口,我迫不及待地跑進去。首先我們來到湖邊,湖面上結了層厚厚的冰,我想:湖底的小魚大概在冬眠吧。然后我和媽媽去爬怡秀山。

雖然我爬的`時候感到很累,但我還是爬上了山頂。我想:做事就像爬山一樣,只要堅持,就一定能成功。我在山頂往下望去,山下的亭子和人是那么的小。我覺得自己好像在天上飛,又像在白云上坐著。

今天我玩的真高興呀。

快樂星期天日記 篇15

在我的記憶中,星期天總是令我開心的,我總能在這一天自由自在地在書海里熬游。所以,我常常期盼著星期天的到來。

記得一個星期天的上午,我和爸爸媽媽一起又去了新華書店。一到書店,我就急奔三樓——少兒讀物專柜去了。剛站停腳跟,一本《土雞的冒險》就映入了我的眼簾,這書名好吸引人。于是,我把它從書柜里拿出來,津津有味地“品嘗”起來。書中那奇妙的情節(jié)把我深深地吸引住了。小土雞的.命運令我十分回味,它那從生到死的經(jīng)歷懸念無比,讓我深深地體會到了關懷的偉大。我們不就像那羽翅未滿的小土雞嗎?在親情的懷抱中茁壯成長。

直到中午11點30分,我才戀戀不舍地走出了書店。晴朗的天空一望無際,我的心情無比喜悅。這又是一個快樂的星期天,我又學到了許多新的知識。是祖國的繁榮使得我們可以自由地在書海里遨游。我愛我的祖國!更愛每一個星期天。

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