記學(xué)校周記

2024記學(xué)校周記(熱門十三篇)。

編輯為您特別制作了這篇名為“記學(xué)校周記”的文章，希望您會喜歡。同時，希望我的建議能夠為您提供更多的選擇和方向，使您能夠獲得成功和進步。周記是一種通過語言文字來記錄事物的過程的方式，相信大家都或多或少地都有接觸過周記。寫周記可以幫助我們更好地調(diào)整自己的心態(tài)和情感狀態(tài)。

記學(xué)校周記【篇1】

在我為期六年的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷了許許多多記憶深刻的事，可謂是酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。

酸甜苦辣其酸

在這四種味道中，我最不喜歡酸了，可就在上個星期二，我卻嘗到了這種令我討厭的味道。

那天下午，我一如既往地早早的來到學(xué)校，只見有幾個小同學(xué)在亂撕碎紙片，然后往上扔，扔得到處都是。我剛想走過去給他們上一節(jié)環(huán)保課，誰知道那些小同學(xué)一看到有人走過來，就一溜煙逃得無影無蹤了，只有這些碎紙片留下聽課。這時，恰巧有一位值日教師走了過來，他看了看地上的紙片，再看看站在一旁的我，竟然斥責(zé)我，請我到辦公室喝茶去了。

酸甜苦辣其甜

甜，誰不喜歡呢，我就是一個非常喜歡甜的人。

就在昨天，我坐公共汽車回家。在半路上，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她現(xiàn)得很不安。當(dāng)售票員向她要錢時，她終于發(fā)話了：到到藻溪多多少錢？售票員搔了搔頭發(fā)，說：三元。我沒那么多錢，我我只有兩元。老奶奶恐慌地望向售票員，能不能只給兩元？售票員用異樣的目光看著她，久久沒有說話

不能再沉默了我對自己說，阿姨，我這有一元，加上老奶奶的兩元，正好三元，你拿去吧！售票員阿姨把頭轉(zhuǎn)了過來，接過我手里的一元，用贊嘆的目光看著我，我頓時感到非常光榮。

酸甜苦辣其苦

苦是沒有人會喜歡的，可就在去年暑假，我卻嘗到了那味道。

那次，期末考試之后，到了發(fā)成績單的時間，我們懷著緊張的心情來到學(xué)校。一到學(xué)校，只看見在黑板上端端正正地寫著暑假英語作業(yè)這六個大字，我心里猛然一顫，趕緊看了看下面的內(nèi)容：1?！睹空n必練》整本全做完。2。英語課本第86頁單詞表里的單詞不論是五角星單詞還是黑體單詞，全部抄16+1遍。3。英語課本里的課文全部抄2遍，中文一遍。

唉，我們又沒暑假了，英語作業(yè)就這么多，那要是再加上語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)，那我們的暑假不就是給作業(yè)準(zhǔn)備的了嗎？我情不自禁地說了出來，一股苦味涌上了我的心頭。

酸甜苦辣其辣

二年級上數(shù)學(xué)課時，我和同桌講了一句悄悄話，不料被老師發(fā)現(xiàn)了，我和我同桌被老師罰到墻壁上站著，我心里比辣椒還辣，恨不得馬上找一個地縫鉆過去。

六年的校園生活，使我嘗盡了酸甜苦辣，也經(jīng)歷了許多風(fēng)波，就像一位船夫每天駕著小船在大海上奔波，每天經(jīng)歷的事情也是不一樣的，但是我仍喜歡多味的校園生活。因為在這兒，我學(xué)會了怎么做人，懂得了許多道理，學(xué)到了許多文化知識，我們就是在酸甜苦辣中成長起來的。我知道，今后的路還很長，但我會朝著自己的理想勇往直前！我熱愛多味的校園生活！

記學(xué)校周記【篇2】

學(xué)校綜合治理實習(xí)周記

第一天

今天是我正式開始學(xué)校綜合治理實習(xí)的第一天。作為一名大三學(xué)生，我有幸被選為學(xué)校綜合治理實習(xí)生，這對于我的專業(yè)學(xué)習(xí)和個人成長都有著重要的意義。早上九點，我準(zhǔn)時來到了學(xué)校行政辦公樓，開始了我為期一個月的實習(xí)之旅。

上午的第一項工作是參觀學(xué)校各個部門，了解學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)和日常運作。我們首先參觀了學(xué)校圖書館，深入了解了館藏資料的整理、借閱服務(wù)以及數(shù)字資源的管理。接著，我們來到了學(xué)生事務(wù)辦公室，學(xué)習(xí)了解學(xué)生活動的策劃與組織、學(xué)生會選舉以及各類社團的管理。

下午，我們開始參與到學(xué)校日常的綜合治理工作中。我被分配到學(xué)校安保部門，協(xié)助安保人員進行巡邏、查看監(jiān)控以及維護校園安全的工作。在過程中，我真切感受到了學(xué)校安保人員辛勤工作的同時，也增強了對學(xué)校安全工作的重視。

第二天

今天上午，我們進行了校園環(huán)境整治的工作。我們被安排去學(xué)?；▔砉ぷ髦?，清理枯葉和雜草，整理花壇的花卉。這項工作雖然看似不起眼，但是對于校園環(huán)境的美化和學(xué)生的生活質(zhì)量的提高有著重要的影響。

下午，我們進行了一次校園安全演練。在演練中，我們模擬了遇到火災(zāi)的情況，學(xué)習(xí)并掌握滅火器的正確使用方法，并在實驗室進行了防火知識的培訓(xùn)。這次演練不僅增加了我們處理緊急情況的應(yīng)變能力，同時也提高了我們的安全意識和自我保護意識。

第三天

今天是我參與學(xué)校綜合治理實習(xí)的第三天，我所在的工作組負責(zé)幫助學(xué)校食堂改善服務(wù)質(zhì)量。上午，我們對學(xué)校食堂進行了一次全面的調(diào)查，并與食堂管理員進行了交流，了解學(xué)生對食堂的反饋和建議。通過這次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對食堂的食品種類和味道不太滿意。下午，我們開展了一次食堂改善方案的討論會，希望能夠提出一些建議來改善食堂的服務(wù)質(zhì)量。

第四天

今天上午，我們參與了學(xué)校的網(wǎng)上宣傳工作。我們在學(xué)校宣傳部門的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了如何使用社交媒體平臺進行學(xué)校活動的宣傳以及學(xué)校形象的塑造。我們積極收集了學(xué)校各項活動的圖片和相關(guān)資料，并在社交媒體上發(fā)布。這次經(jīng)驗豐富的實踐讓我們更加了解了宣傳工作的重要性和方法，在社會化媒體的時代，合理利用互聯(lián)網(wǎng)資源進行宣傳至關(guān)重要。

第五天

今天上午，我們參與了學(xué)校的一次校園文明活動。我們在學(xué)校的主要道路上設(shè)置了道德風(fēng)尚宣傳牌，并在學(xué)生到校時主動向他們宣傳了道德風(fēng)尚和校園文明。通過這次活動，我們與學(xué)生進行了互動，了解了學(xué)生對道德風(fēng)尚和校園文明的理解和感受。下午，我們又參與了學(xué)校舉辦的一次義工團體活動，幫助老年人清理院落和為他們提供志愿服務(wù)。

第六天

今天，我們參與了校園安全的研討會。在研討會上，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)老師為我們講述了校園安全的重要性以及學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的緊急預(yù)案。在小組討論環(huán)節(jié)，我們分享了自己的思考和對學(xué)校安全發(fā)展的建議。這次研討會加深了我們對校園安全的認識，并提高了我們處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

第七天

今天是我參與學(xué)校綜合治理實習(xí)的最后一天，我不禁感慨萬分。這一個星期的實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認識到學(xué)校綜合治理工作的復(fù)雜性和重要性。作為學(xué)校的一員，我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)，更應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。綜合治理涵蓋了學(xué)校的方方面面，而每一個環(huán)節(jié)都需要我們的共同努力。我相信，通過這次實習(xí)，我不僅積累了實踐經(jīng)驗，更明確了自己在未來發(fā)展中的方向。

總結(jié)

通過這一個星期的學(xué)校綜合治理實習(xí)，我深刻體驗到了學(xué)校管理工作的重要性和復(fù)雜性。每個環(huán)節(jié)都需要細心、責(zé)任心和團隊合作意識。在實習(xí)的過程中，我不斷學(xué)習(xí)和成長，同時也感受到了自己在學(xué)校發(fā)展中的責(zé)任和使命。學(xué)校綜合治理是一項綜合性的工作，需要各個部門的配合和支持。我相信，通過我們的共同努力，我們的學(xué)校將越來越好。我將把這次實習(xí)的經(jīng)驗和體會帶入到我的未來學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

記學(xué)校周記【篇3】

學(xué)校野炊周記1

今天，天空灰蒙蒙的，像罩了一個黑鍋，老師帶我們?nèi)ヌ熳由礁阋按丁?/p>

我們來到目的地，把東西放下，就各自忙開了。我和幾個同學(xué)去撿柴，我們左找右找終于找到了一堆柴，我們把柴搬了回來。撿到柴后該打灶了，我們把磚頭圍著坑一塊一塊壘好，灶打好后，可惡的老天開始下雨了，雨點打在了柴上，田佳琪把自己的衣服脫掉小心翼翼的放在了上面;同學(xué)們沒帶傘，身上的衣服全濕了，頭發(fā)也一根根濕得豎了起來，跟落湯雞一樣。該生火了，我們先點燃一小把干草，剛點燃放了進去，火就滅了，我們又接著點了幾次，火苗忽燃忽滅，搖擺不定。老師見了，用打火機點了幾次，可不知咋的，點也點不著，沒辦法，老師只好到火旺的同學(xué)那里借火種，幾經(jīng)折騰，火終于點燃了，而且像著了魔似的往上長，我們急忙洗米，把鍋架上了灶，又過了幾十分鐘飯熟了，我們各自拿出菜，我們終于吃到了自己親手煮的飯，比吃蜜還甜。

今天雖然老天要下雨，我們在風(fēng)雨交加中度過了這次野炊，但我們知道這是老天故意考驗我們有沒有在風(fēng)雨中承受磨難的剛強意志。

今天是放假的最后一天了，也就是說我們還有兩天就要上學(xué)了！唉，快樂的日子怎么總是那么短暫??！

今天，我們來到漳河副壩。你一定會納悶兒，我們來漳河副壩干什么？這你就猜不到了吧，告訴你吧，我們是來這里野炊的哦！

我們七個大人和四個小孩一起來到這里，我們立刻分了工，兩個小姨支帳篷和切菜，舅舅生火，爸爸和小姨父挖灶，另一個小姨父找柴和撿柴，媽媽負責(zé)油炸食品，我們洗菜。過了一會兒，我們把菜洗完了，就安靜的坐在帳篷邊上等著，看著忙得不可開交的大人們，我真想下去幫幫他們，可是我又能幫上什么忙呢？還是老老實實的待在上面吧！

不一會兒，一股炸雞翅的香味鉆進了我的`鼻孔，我禁不住大喊一聲：“媽媽，炸的雞翅膀是不是好了？”媽媽笑了笑說：“你的小鼻子還挺管用的，下來洗洗手，準(zhǔn)備吃吧！”嗖的一聲我們便跑得沒了蹤影，原來??！我們都在漳河邊上洗手呢！洗完了，上岸；看著盤子里被炸得金燦燦的雞翅，加上濃濃的香味，讓人聞了、看了都口水流下“三千尺”了。我拿起一個來，細細的端詳著，輕輕的聞著，慢慢地咬著，那個味道，真香??！讓人吃了還想吃。

之后，我們還吃了油亮亮的炸香菇，金黃色的土豆……

吃飽之后，那三個小男孩兒還下水游泳了呢！只可惜我沒帶游泳衣，要是帶了的話，我也可以下去游泳了。

今天我真高興！

記學(xué)校周記【篇4】

又是一個星期，這么快就過去了。

今天下午，我去上英語補習(xí)班，英語老師40來歲，頭發(fā)有些蓬亂，還真有點像愛因斯坦呢！老師開始上課了。課堂十分生動有趣，不一會兒下課了，我們一蹦一跳走出教室。

楊夏君說：“哈哈，我今天帶了5塊錢，可以去買吃的了?！闭f著還舔了舔嘴唇。走出了大門，他買了一個棒棒糖，開心地唆了起來，胡明志說：“你看你，就知道吃?！薄班?，哧”公交車來了，楊夏君一看，大喊“106路公交車，別跑呀?！闭f著一把扔了棒棒糖，可不巧，一下子砸到了胡明志，胡明志假裝大怒，說：“砸了我，還想溜。”于是沖上去一把抱住楊夏君，說：“哈哈，讓你砸我，這下你跑不掉了吧！”楊夏君急的像熱鍋上的螞蟻，大喊：“胡明志，你發(fā)放開我，106呀！別跑??！”杜奕璇在一旁哈哈大笑，公交車的司機好像發(fā)現(xiàn)了他，在車上微笑，看著這一場免費的戲，不知是咋么，駕駛員收斂了笑容，一踩油門，車燈閃了閃代表他將會離去，楊夏君嘴張成了o型，眉毛彎成了八字形，臉上一副八卦臉。

記學(xué)校周記【篇5】

學(xué)校行政助理實習(xí)周記

第一周

這周是我作為學(xué)校行政助理的實習(xí)的第一周，整個過程讓我充滿了激動和期待。作為一個大學(xué)生，我一直都對行政助理這個職位非常感興趣。我希望通過這次實習(xí)，能夠?qū)W到更多實際操作的經(jīng)驗，并進一步了解學(xué)校的行政管理體系。

在第一天的早上，我懷著期待的心情來到學(xué)校行政辦公室。我被分配到了校園活動策劃部門，負責(zé)協(xié)助老師進行各項活動的策劃和組織工作。老師們非常熱情地接待了我，并詳細介紹了我的工作內(nèi)容和要求。

接下來的一周中，我主要參與了校園迎新活動的策劃工作。我和老師一起討論活動的主題、內(nèi)容和細節(jié)，并負責(zé)聯(lián)系相關(guān)的廠家、社團和志愿者團隊。在和不同的團隊合作的過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性和挑戰(zhàn)。每個人都帶著不同的意見和想法，但是通過大家的共同努力和溝通協(xié)調(diào)，我們最終確定了活動的方案，并順利進行了實施。

在活動策劃的過程中，我還學(xué)到了很多實用的技巧和知識。例如，我學(xué)會了如何制定詳細可行的活動計劃，如何與不同的人溝通合作，以及如何在預(yù)算有限的情況下合理分配資源。通過與老師們的互動和指導(dǎo)，我逐漸對行政助理的工作有了更深入的了解，并逐漸培養(yǎng)起了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

此外，我還參與了一些行政辦公室的日常工作。我負責(zé)處理一些學(xué)生的請假申請和信息錄入工作，以及協(xié)助準(zhǔn)備一些重要會議的文件和資料。通過這些日常工作，我更進一步了解了學(xué)校的行政管理體系，學(xué)習(xí)了如何處理和管理不同的文件和事務(wù)，并提高了自己的組織和執(zhí)行能力。

在實習(xí)的第一周，我深切感受到了作為行政助理的責(zé)任和挑戰(zhàn)。雖然有時工作會很繁忙，但是看到自己的努力所帶來的成果和影響，我感到非常滿足和充實。我相信通過這次實習(xí)，我將會取得更多的成長和進步，并為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

第一周的實習(xí)雖然結(jié)束了，但是我對未來的實習(xí)和學(xué)習(xí)充滿了期待。我希望能夠繼續(xù)努力，學(xué)到更多的知識和技能，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的福利做出更多的貢獻。

記學(xué)校周記【篇6】

學(xué)校辦公室實習(xí)周記

第一周

剛剛進入大學(xué)的時候，我并沒有料到自己會有機會參與學(xué)校辦公室的實習(xí)。然而，當(dāng)我收到一個關(guān)于實習(xí)的通知后，我對此機會感到非常興奮。我明白，這將是我在大學(xué)期間能夠?qū)W到實際知識的機會。

在實習(xí)的第一天，我在辦公室門口迎接了主管的面試，并展現(xiàn)了我對這個實習(xí)的熱情和渴望。幸運的是，我得到了這個實習(xí)的機會，我迅速成為學(xué)校辦公室的一員。

我第一次進入辦公室時，就被整齊、舒適并富有活力的環(huán)境所吸引。人們看上去十分專注，而且熱情友善。主管立即為我安排了辦公桌，并向我介紹了我的導(dǎo)師和同事。

我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的辦公室管理員，她非常專業(yè)，并樂于指導(dǎo)和教導(dǎo)我。她告訴我，我將負責(zé)處理各種文檔，并與學(xué)生、教師和家長保持聯(lián)系，處理他們的需求和問題。在第一周中，我主要負責(zé)辦公室的日常管理工作，如接聽電話、回復(fù)郵件、整理文件等。

在實習(xí)的第一天，我還被要求參加了一個學(xué)校會議。這對我來說是一次很好的經(jīng)驗，我能夠?qū)W習(xí)到如何組織并管理一次會議。我觀察著會議主持人如何引導(dǎo)整個過程，并如何有效地交流和協(xié)調(diào)與會人員的意見。這對于將來我可能需要組織和參加各種會議的工作將非常有幫助。

在實習(xí)的第一周中，我還學(xué)到了如何使用辦公軟件和設(shè)備，如Word、Excel和打印機。雖然我在學(xué)校的時候有一些基本的知識，但是在辦公室的實際操作中，我發(fā)現(xiàn)還有很多我不知道的知識和技能。我的導(dǎo)師非常耐心地教導(dǎo)我如何使用這些軟件和設(shè)備，并給我指出了一些常見的錯誤和解決辦法。我很感激她的幫助和鼓勵。

此外，我還發(fā)現(xiàn)在學(xué)校辦公室實習(xí)的另一個好處是能夠和許多不同背景的人打交道。學(xué)校辦公室涉及到與許多不同職位和部門的人員進行協(xié)調(diào)和溝通。通過與不同的人建立關(guān)系，我可以學(xué)習(xí)到不同的思維方式，了解到他們在工作中所面對的問題和挑戰(zhàn)。這將有助于我在未來的職業(yè)生涯中更好地應(yīng)對和解決問題。

總而言之，我在學(xué)校辦公室的實習(xí)第一周中學(xué)到了很多實際的知識和技能。通過與辦公室的工作人員互動和參與各種任務(wù)，我感到更加自信和熟悉。我期待著在接下來的實習(xí)期間繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。這個實習(xí)給了我一個機會去了解辦公室管理和組織的內(nèi)部運作，我相信這會對我的未來發(fā)展有很大的幫助。

記學(xué)校周記【篇7】

學(xué)校團支部實習(xí)周記

本周，作為學(xué)校團支部的一名實習(xí)生，我充分參與了團支部的各項工作，并有幸見證了許多令人難忘的瞬間。這份實習(xí)的經(jīng)歷不僅使我對團支部的工作有了更深入的了解，也讓我能夠更好地發(fā)揮自己的專長和創(chuàng)造力，為學(xué)校和同學(xué)們做出一些貢獻。

一開始，我被分配到宣傳部門，負責(zé)策劃并制作海報和宣傳材料。我深感這個崗位的重要性，因為一份精心設(shè)計的宣傳材料可以吸引更多的同學(xué)參與到各項團支部的活動中來。于是，我開始研究各種設(shè)計軟件，并購買了一本關(guān)于海報設(shè)計的書籍，以提升自己的設(shè)計能力。在同事們的幫助下，我設(shè)計了一系列精美的海報，并成功地將他們張貼在學(xué)校各處。這些海報不僅增加了學(xué)生對團支部活動的興趣，還使他們更深入地了解團支部的宗旨和目標(biāo)。

在為期一周的實習(xí)中，我還有幸參與了一場以“關(guān)愛環(huán)境，共享綠色校園”為主題的活動。作為活動的組織者之一，我負責(zé)與學(xué)校的環(huán)境保護協(xié)會合作，策劃并組織了一次大型植樹活動。我們精心挑選了一個適合種植樹木的地點，并通過社交媒體和學(xué)生廣播宣傳這個活動?；顒赢?dāng)天，我感動地看到了許多同學(xué)自愿加入到我們的行列中來，激動地揮動著鐵鍬，埋下了一棵棵綠色的希望。這不僅是一次植樹活動，更是一次環(huán)境保護教育的契機。通過這次活動，我明白到了每個人都應(yīng)該為保護環(huán)境盡一份力量。

與此同時，我還參與到一場關(guān)于心理健康的講座的策劃當(dāng)中。我們邀請了心理學(xué)專家來校園講解關(guān)于壓力管理和情緒調(diào)節(jié)的知識，幫助同學(xué)們更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的壓力。我負責(zé)制作PPT和準(zhǔn)備講座材料，同時也負責(zé)現(xiàn)場的組織和維護秩序。這場講座的成功舉辦為更多的同學(xué)敞開了心理健康的大門，使他們明白到自己在面對困難時，可以積極地尋求幫助，而不是忍受壓力帶來的痛苦。我為能夠為同學(xué)們提供這樣的支持感到驕傲和高興。

通過這次實習(xí)，我深刻體會到了團支部工作的意義和價值。作為一名團支部實習(xí)生，不僅要具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力，還要有創(chuàng)新精神和責(zé)任心。我們要根據(jù)學(xué)校和同學(xué)們的需求，制定合理的計劃和措施，為他們提供更好的服務(wù)和支持。同時，我們也需要時刻關(guān)注社會熱點，積極參與各種公益活動，以實際行動踐行團支部的宗旨。

在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的技能，為團支部的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過不斷的努力和奉獻，我能夠成為一名優(yōu)秀的團支部工作者，為學(xué)校、為同學(xué)們帶來更多的正能量。

記學(xué)校周記【篇8】

而教室呢？統(tǒng)一使用多媒體設(shè)施，每個位置都有一臺計算機。這些同學(xué)們使用的電腦，都有老師講臺上的控制，形成一個局域網(wǎng)。比如，上課時老師要提問題，便把問題用話筒說出來，同學(xué)們把自己的看法輸入電腦中，老師想看哪個同學(xué)的，就點擊哪個同學(xué)的名字，老師看起來一目了然也很方便，老師在看完后，可以將比較有代表性的顯示在屏幕上，同學(xué)們再進行討論，加以補充，提出自己的看法等。這樣一來，同學(xué)們還可以在下課時間或老師允許的時候，查閱其他同學(xué)的看法，這樣也不錯。該談?wù)勛鳂I(yè)了，老師可以把作業(yè)題目編成簡單的小游戲，發(fā)送到各個同學(xué)的電腦中，同學(xué)們再去完成，既可以在玩中獲取快樂，還可以獲得知識呢。

別具一格的就是實踐大樓了，同學(xué)們可以在假期參加社會實踐，體驗新生活。在這里使用的是通過努力而得來的玩具鈔票。這棟實踐大樓，每一間或兩間組成一個機構(gòu)，比如，組成一個公司，同學(xué)們就可以競爭這個公司的各個崗位，如果競爭的人多，就要考試，擇優(yōu)錄取，就像現(xiàn)在競爭激烈的社會一樣。得到崗位后，自然要工作，再每月領(lǐng)取工資，在這個小社會中使用。這樣可以讓同學(xué)們體會金錢的來之不易，培養(yǎng)理財、自主等能力。

這就是我想象中的夢幻校園，我堅信，只要我們努力奮斗，將來幻想就不再是想象，它將成為現(xiàn)實。

記學(xué)校周記【篇9】

女兒夏予妍進入鋼花小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)整整一個星期了，在這不平常的七天中，每天看著她和同學(xué)們一起排著整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下走出學(xué)校，她那抑制不住興奮的小臉總是紅撲撲的，隊伍解散后更是興高采烈、嘰嘰喳喳講個不停。

孩子每天都有新的發(fā)現(xiàn)和收獲，介紹她學(xué)校新鮮事，分享她的班級學(xué)習(xí)中的趣事，學(xué)校里發(fā)生的點點滴滴的事情她都會迫不及待的向爸爸媽媽匯報：我們的學(xué)校很干凈、很美麗，開學(xué)第一天課間在操場上跑了8圈，還幫著大哥哥管理操場中間草地不讓同學(xué)踩；學(xué)校里的飯菜可香了，第一天中午吃完飯后老師說：同學(xué)們明天見。我想下午不是還要來嗎，結(jié)果下午到放學(xué)的時候還沒有來，這時我才明白中午老師的意思；學(xué)校里的同學(xué)真多，老師說了每天都要和新同學(xué)玩，我都忙不過來了，真是累死我了；我們班的張老師很幽默、很親切，看到同學(xué)的姓名牌子放倒了，她會說：雖然你的名字倒了，我還是知道你是一個聰明的孩子。交我們做手指操時，張老師假裝做錯一個動作，然后調(diào)皮的拍拍自己的額頭，同學(xué)們都笑了；上課時有同學(xué)表現(xiàn)不好，張老師會輕聲地說：我知道你從現(xiàn)在開始會做好的。我很喜歡張老師，所以總是想表現(xiàn)好讓她知道。我們的劉老師可溫柔了，看著她總是象在笑的樣子，有時同學(xué)不聽話，她在生氣的時候都不會皺眉頭，只是聲音大了一點點，而且臉上還是有兩個酒窩，真奇怪，不是笑的時候才會有酒窩的嗎？

每當(dāng)女兒繪聲繪色和我們描述著鋼花小學(xué)學(xué)習(xí)生活的畫面時，我們總是認真的傾聽，并且表現(xiàn)出很羨慕樣子，她也總是模仿故事書的語氣一臉神氣的說：拜托，你已經(jīng)沒有機會了。一天晚上睡覺前，女兒摟著我的脖子親昵的說：媽媽真的謝謝你為我選擇了鋼花小學(xué)，我很喜歡我的學(xué)校和老師。因為在女兒很小的時候我就總是引導(dǎo)女兒學(xué)會表達自己的感受和想法，這個時候我還是突然愣了一下，仿佛感覺女兒在這七天一下子長大了許多。

我這個做媽媽的心情也終于從一周前的惴惴不安到現(xiàn)在踏實平靜下來，因為從孩子那天真的笑臉中我已經(jīng)讀懂了小家伙已經(jīng)慢慢適應(yīng)并且融入了鋼花小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，開始愛上了她的學(xué)校，愛上了她的老師，滿懷信心的邁開了她人生學(xué)習(xí)生活的第一步，真誠地感謝學(xué)校和老師為孩子們所付出的一切！

記學(xué)校周記【篇10】

站在職業(yè)學(xué)校門口，第一個看見的就是門房。門房房頂是帆船形的，寓意是讓同學(xué)們在知識的海洋中揚帆起航。

走進學(xué)校大門，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來，在一條筆直的柏油小路旁，有兩個大花壇。壇中花兒五彩繽紛，爭奇斗艷，有杜鵑花，有迎春花，有蘭花……各種鮮花多姿多彩，真是美麗極了！

走到小路盡頭，我們就來到了金太陽廣場，廣場呈火炬形。在每一個星期一，全校師生都要在那里舉行升旗儀式。每次看到五星紅旗冉冉升起，我都無比自豪地想：我是一名少先隊員，我愛自已的祖國，我為自已的祖國感到驕傲！金太陽廣場上，有兩排路燈，燈柱上掛著五顏六色的燈泡。這些路燈一到晚上，就會發(fā)出五顏六色的光，有紅的，有藍的，有白的，有綠的，有紫的……好看極了！廣場的地上，鋪著地磚。你看，綠色的地磚多像一塊草地啊，白色的地磚多像一條小溪??！廣場周圍，種著一些花草樹木。有白玉蘭，有茶樹……

我的學(xué)校漂亮嗎，你想看看嗎？

記學(xué)校周記【篇11】

學(xué)校里的一天-周記300字

今天，我給你們講一下二（3）班小朋友的生活吧！

先講小紅的。小紅正在洗碗筷的時候，她想到了一件事：如果我沒有把碗筷洗干凈的話，那么下次就洗不掉了。我的飯盒會越來越臟，越來越臭，我就吃不了飯了。

然后我們再講小明的吧！小明正在看課外書，他看的課外書的名字叫《格林童話》。小明要看完的時候，他說：這本書可真好看??！我要媽媽也給我買幾本書看看。

再講一下杜笑笑的吧！她正在學(xué)小提琴的時候，她對老師說：老師我的手臂好酸?。±蠋熣f：沒關(guān)系笑笑老師小時候也是這樣的。我聽了老師的話就覺得手臂沒有酸的那么厲害了。

小黃這在學(xué)電腦的時候，她想：我以后還是少看電腦吧！不然我就要戴眼鏡了，戴眼鏡可是很麻煩的。

小剛正在觀察螞蟻搬家的時候，突然，他看見有幾只螞蟻是搬著石頭的，他想：應(yīng)該是堵住洞穴的吧。

他們的生活可真有趣??！

記學(xué)校周記【篇12】

學(xué)校行政助理實習(xí)周記

第一周

我才大學(xué)一年級學(xué)生，對于校園實習(xí)經(jīng)驗幾乎為零。然而，我有幸被分配到了學(xué)校行政助理實習(xí)，這也是我第一次接觸這個領(lǐng)域。從實習(xí)的第一周開始，我就深刻地意識到，一個學(xué)校的行政工作非常復(fù)雜而繁瑣，需要密切合作和高效執(zhí)行。

在實習(xí)的第一天，我的導(dǎo)師王老師給我了一本手冊，并詳細解釋了各種工作流程。這對我來說非常有幫助，因為我對學(xué)校行政工作一無所知。在這本手冊中，我了解到學(xué)校行政辦公室的日常任務(wù)包括文件歸檔、會議安排、教師與學(xué)生活動的協(xié)調(diào)等。我還意識到，作為行政助理，我需要具備高效的時間管理能力、卓越的溝通技巧和耐心。

在第一天的實習(xí)中，我被安排幫助整理并歸檔一些學(xué)校文件。這項工作看似簡單，但卻需要仔細和耐心。我仔細地閱讀每個文件，并按照規(guī)定的格式進行排序和標(biāo)記。這項工作需要我對細節(jié)有高度的敏感度，不能有疏漏。盡管這項工作有時乏味，但通過這項工作，我學(xué)會了保持耐心和專注的重要性。

第二天，我負責(zé)安排一場學(xué)術(shù)會議。這項任務(wù)給了我更多的挑戰(zhàn)，因為我需要與多個部門和教師進行溝通和協(xié)調(diào)。我使用電子郵件和電話與與會人員進行預(yù)約，確保他們的參與。為了順利進行會議，我還準(zhǔn)備了會議材料，并設(shè)置了會議的議程。雖然過程中遇到了一些問題，但在導(dǎo)師的幫助下，我解決了這些問題，并順利地完成了任務(wù)。

在實習(xí)的第三天，我負責(zé)安排一個體育活動。這項任務(wù)使我意識到，作為行政助理，我不僅需要在辦公室中協(xié)調(diào)工作，還需要實地跑腿。我需要與體育教師、學(xué)生和安保人員進行溝通，確?；顒拥捻樌M行。我負責(zé)準(zhǔn)備場地、活動道具和安全設(shè)施。同時，我還協(xié)助搭建場地，并確?；顒訒r的細節(jié)。通過這項任務(wù)，我感受到了團隊合作和組織能力的重要性。

在實習(xí)的最后一天，我進行了一次學(xué)生咨詢活動。這項任務(wù)需要我與學(xué)生進行面對面的交流，并提供必要的幫助。學(xué)生對于他們的問題和困惑非常關(guān)心，我需要以友好和耐心的態(tài)度與他們溝通。我意識到，作為行政助理，我不僅需要處理繁瑣的工作，還需要關(guān)注學(xué)生的需求和問題。

通過這一周的實習(xí)，我深刻地認識到一個學(xué)校行政助理的工作有多么復(fù)雜和多樣化。我需要提高自己的溝通和組織能力，并保持耐心和專注。這次實習(xí)使我更加確定了自己未來的職業(yè)方向，我希望能繼續(xù)在行政助理這個領(lǐng)域發(fā)展，并為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

記學(xué)校周記【篇13】

在學(xué)校周記

這周是我來到新學(xué)校的第一周，一切都感覺新鮮而陌生。每天早晨，我都興奮地穿著整齊的校服，背著沉重的書包，迎接著新的挑戰(zhàn)。

進入校園的那一刻，我就被學(xué)校的氛圍所深深吸引。整個校園都充滿了活力和朝氣，學(xué)生們在操場上奔跑著，笑聲回蕩在整個校園。我迫不及待地想加入這個大家庭，融入到這個溫馨而充滿活力的學(xué)校中。

第一節(jié)課，我們的班主任老師向我們介紹了課程安排和規(guī)章制度。她是一位年輕漂亮的女老師，富有激情和耐心。她告訴我們要遵守紀律，尊重師長和同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出色的品德和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績。她還強調(diào)了家庭和諧與團結(jié)的重要性，要我們積極融入班級中，互相幫助和支持。聽著老師的話，我深感自己成為了這個大家庭的一員，我感到非常自豪和激動。

在課堂上，我認識了許多新同學(xué)。他們或聰明活潑，或溫文爾雅，或內(nèi)向安靜。我們互相交流自己的興趣和愛好，共同努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們之間的友誼在這短短的時間內(nèi)就建立了起來，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相支持著，成了不可分割的一部分。

周五是校運動會的日子。全校師生都興奮異常，每個人都期待著這一天的到來。運動場上人山人海，各種顏色的旗幟在陽光下閃閃發(fā)光。我們班也積極備戰(zhàn)，大家團結(jié)協(xié)作，互相鼓勵。我參加了跳繩比賽，緊張但充滿激情。我努力地跳著，汗水不斷地從額頭流下，但我堅持不懈。最終，我取得了不錯的成績，我為自己感到驕傲。

除了學(xué)習(xí)和運動，學(xué)校還有許多有趣的活動。周三的課后活動是學(xué)校組織的戲劇社團。我決定加入，體驗不一樣的文藝氛圍。我們排練了一出小短劇，每個人都充滿了熱情和創(chuàng)意。排練過程中，我學(xué)到了很多表演技巧，也結(jié)交了更多志同道合的朋友。當(dāng)我們這一“小劇團”在禮堂上演出時，觀眾們的掌聲和喝彩讓我覺得自己的努力是值得的。

這一周的經(jīng)歷讓我深感學(xué)校是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的地方。這里不僅有豐富多彩的課程，還有各種社團和活動供我們選擇。我學(xué)到了知識，結(jié)交了朋友，鍛煉了自己。我相信，在這個學(xué)校的日子里，我將會越來越成熟，個性也會得到更好的發(fā)展。

這是我在學(xué)校的第一周，無論是新鮮的課堂，還是友好的同學(xué)，都給了我無限的溫暖和希望。我期待著未來的每一天，在這個學(xué)校學(xué)習(xí)、成長、收獲更多的美好回憶。

小編推薦

最新記事的周記熱門十三篇

這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)的精品“記事的周記”懇請您品味，請您將此網(wǎng)頁添加到收藏夾以便以后查看。周記是釋放自己壓力的途徑之一，相信周記大家都不陌生吧。透過寫周記我們可以更加從容地面對生活中的壓力和挑戰(zhàn)。

記事的周記 篇1

時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時間，一定有不少感想，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的這是最好的獎賞_生活記事周記600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“耶！”終于考進前五名啦！老師一說放學(xué)，我便立馬背上書包，沖出了教室。

媽媽說過，只要我考進前十名，便有神秘禮物送給我，而我一下子考進了前五名，媽媽還不得高興死，大大的獎勵我？

我可等不及公交車了，出了校門，手一揮，乘著出租車喜滋滋回家。

神秘禮物是什么呢？新的照相機？烤箱？新書？越想越激動，啊哈！到家啦。

“媽媽！”我大聲喊道。一秒，兩秒，三秒···咦？平時媽媽都會親切的回我一聲啊。換好鞋子，媽媽在廚房里，爸爸也在。

只見媽媽低著頭，只顧著燒菜，而爸爸，板著一張臉，抽著煙，時不時的看媽媽一眼。我馬上明白，爸爸媽媽吵架了。

“考得怎么樣?！眿寢尣豢次?，僵硬的`說道?！鞍?？語文······”“不要說分數(shù)，第幾名？”媽媽的語氣一下子兇了起來。我被這突如其來的情況嚇了一跳，反而讓媽媽認為我考砸了。

“第，第四名?！焙孟褡鲥e了什么事似的，聲音輕得像蚊子叫。

“??？”爸爸媽媽同時用懷疑的眼光看著我，直到給他們看了成績單。媽媽好像換了一個人，笑瞇瞇的，爸爸也不板著臉了。“真沒想到?。　薄暗谝淮慰歼@么好啊······”

“誒呀！媽媽，菜燒焦啦！”我沖出爸爸媽媽的包圍，指著冒黑煙的鍋子，媽媽關(guān)掉了火，摟著我的肩，說道：“那我們就出去吃吧！”我高興地點了點頭。

就這樣，接下來的一天，充滿了歡笑?；氐郊?，我們便坐在一起看電視，多么一個溫馨的場面！

媽媽笑著對我說道：“還好你呀，考得不錯，本來我和你爸爸在吵架那?！薄昂俸??！蔽议_心地笑了。

直到最后，爸爸媽媽也沒有提到那個神秘禮物，但是和睦、幸福的家庭，便是送給我的最好的禮物！

記事的周記 篇2

好久都沒整理書，今晚我心血來潮，把書重新整理一遍。

這些書雜亂無章的擺放著，最上面的幾本書的封面上布著少許灰塵，顏色微微泛黃;那些放在下面的，封面上被遮住的部分與顯露的部分形成強烈對比。我把書鋪在地上，都占了大半個屋子，只好重疊著擺在地上。我都很驚訝，原來我讀過的書還真不少啊，但能牢牢記住的只有幾本。

我開始把書一本一本的放好。在看見那本我喜歡的故事書時，我情不自禁的翻開看了看。里面那些天真浪漫，奇幻驚險的故事勾起了我無窮的幻想與回憶。現(xiàn)在，雖然它已經(jīng)舊了，紙張略微暗黃，但仍吸引著我翻看。

我拿起一本書，拍了拍書面的灰塵。這本書已經(jīng)很舊了，是我五歲時父親買給我的。那時讓我看《鋼鐵是怎樣煉成的》，我還不理解，也可以說我完全看不懂。我連詞意都不理解，就當(dāng)認字一樣的把它讀完了。要說有什么收獲，也就只有多識了一些字。后來，小學(xué)四五年級時，老師要求讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。我才從一堆亂七八糟的東西里翻出這本書，再讀一番，覺得不是那么枯燥無味，對它還生起一些興趣。那種感覺很奇妙。如今，我再次拿起了這本書，大致的翻了翻，翻到某些精彩片段或我喜愛的片段，就會停下來細細品味。卻有著不一樣的體會，和小學(xué)時讀這本書時不一樣的感覺。

每次翻舊書來讀讀，也許也還會有些意想不到的收獲。

可能曾經(jīng)覺得不理解所以討厭的句子，在后來讀讀，就會發(fā)現(xiàn)藏在句子中的優(yōu)美韻律，就會愛上這句優(yōu)美的語句。

舊書，不舊。

記事的周記 篇3

星期天，媽媽準(zhǔn)備逛超市，說要買點家庭日用品。可是，剛路過一家店，媽媽就被櫥窗里一件漂亮裙子吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地看著那條裙子。

媽媽看了又看，摸了又摸，“料子挺好的，摸著手感很好，看著也這么漂亮?！眿寢屢贿呅÷曊f著，邊拿著衣服到試衣間試穿了。等媽媽從試衣間出來，我看著都傻了，真漂亮。媽媽也不想脫下來了。

趕緊叫來售貨員，要買這條裙子。我連忙拉住媽媽：“媽媽，我們是去逛超市的?！笨蓩寢屵€是堅持要買，就問售貨員：“這條裙子多少錢？”

“五百六”。

“這么貴？”

售貨員笑著說：“你今天來的.很是時候，我們今天搞活動，可以打折?！?/p>

“三百二十元?！眿寢層悬c失望地說：“我本來要逛超市買點日用品，身上就帶了三百元，唉······”

我小聲對媽媽說：“不然先讓售貨員阿姨把衣服裝起來，明天再來取?！笨蓩寢尣煌猓骸安恍校裉觳还茉趺礃?，都得把這條裙子買走，明天來了賣完了怎么辦？”我無可奈何。

媽媽又問售貨員：“能不能把零頭少了？三百？”售貨員生氣地說：“一件衣服五百六少到三百二，已經(jīng)夠優(yōu)惠了，竟然還要再少二十，你也太夸張了吧！”

“你什么態(tài)度呀，這件衣服我是很喜歡，但是可要可不要，就三百，可以就拿，不行就算了?！眿寢尣环獾卣f。

她們兩個人就這樣吵來吵去。

店老板趕緊過來解圍：“算了算了，我們的衣服打完折是一分錢都不會少的，可是你實意要買，就拉個老主顧，三百。以后要常來呀！”

砍價**終于告一段落，只可惜超市也逛不成了······

記事的周記 篇4

這天，媽媽上課上到五點半，回到家里已經(jīng)是累得精疲力竭?？粗鴭寢屇敲蠢?，我有點不忍心，就說：“媽媽，您那么累，晚上就讓我來炒菜吧?！眿寢屝χf：“你行嗎？”我拉著媽媽的手說：“媽媽，您就讓我試試吧！”媽媽說：“那好吧！”

我問媽媽要炒什么菜，媽媽就說：“那就煮豆腐吧?！蔽蚁葟谋淅锬贸龆垢胚M清水中泡，以除去表面的臟物，同時我取來蔥、姜、蒜，將它們洗干凈后，把蔥、蒜去皮，將蔥切成段，將姜、蒜切成片。我學(xué)著媽媽的樣子，右手持刀，左手扶著豆腐，把豆腐切成了三角形、正方形……可沒切幾刀，我就發(fā)現(xiàn)我竟把豆腐切碎了，我急忙跑去問媽媽這到底是怎么回事，媽媽笑著對我說：“切豆腐的時候不能太用力，要輕輕的切，不然豆腐就會被切成豆腐泥。”我照媽媽說的，輕輕地將豆腐切好并把它們放在盤子里。

下面的用油炒可就要看真功夫了。我先將鍋放在爐子上，再將爐火點燃等鍋干了再下豆腐，因為媽媽曾告訴我，鍋沒干就下油油會濺出來弄傷身體。我仔細的觀察鍋干了，在鍋中放少許油，等油熱了我便迅速把切好的豆腐像下餃子一般，往鍋里一扔，誰知油水不相容，濕豆腐一下鍋，便和熱油開了戰(zhàn)。鍋中頓時像放鞭炮一樣z..h.a開了花兒，油星飛濺，嚇得我直往后躲，恨不得沖出廚房，可菜還在火上，想跑也不行，這時油花小了，頃刻間油煙彌漫，熏得我眼淚都快流下來了。我用鍋鏟將豆腐翻了翻，趕緊放調(diào)料，我急中生智，把菜板上的蔥、姜、蒜一起下鍋，邊炒邊放鹽和雞精。趕快結(jié)束戰(zhàn)斗，我將做好的豆腐盛盤端出，我坐在桌旁吃著已被炒得稀碎的豆腐，盡管顏色差點，可味道不錯，吃著自己的勞動成果，我感到十分高興，媽媽嘗了一口，連連稱贊。媽媽高興地說：“我女兒長大了，真能干！”

大家都開心地笑了。

記事的周記 篇5

今天，媽媽帶我去學(xué)校里學(xué)習(xí)打乒乓球。

教練先教我怎么樣拿好球拍。先用右手把球拍的把手緊緊握住，再用大拇指和食指夾住球拍。拿好乒乓球拍之后，開始打乒乓球了。教練對我說：“乒乓球要放在球床上的角落，不要慌，要放松，等球跳起來再打?！苯叹氄f完話就給我示范了一次又一次。然后，我自己開始了打乒乓球了。我雙腿分叉地站在球桌邊上，身子微微地向前傾斜，等球跳上來用力一揮。乒乓球像子彈一樣射出。哎，球打偏了，打到墻壁上去了。我不灰心繼續(xù)練習(xí)打乒乓球。乒乓球練了一個又一個，一籃又一籃，我明白了一個道理，想學(xué)好打乒乓球光有力氣是不行的，要用技術(shù)和汗水來練成的。

到了下午五點，筋疲力盡滿頭大汗的我被媽媽接回了家。今天練習(xí)打乒乓，讓我受益匪淺。

記事的周記 篇6

轉(zhuǎn)眼間，寒假就已經(jīng)結(jié)束了?？苫叵肫饋?，寒假里那些快樂的事是多么美好??！雖然只是一些瑣碎的小事，可是卻是很珍貴的回憶。我想，要是現(xiàn)在還是寒假多好，就不會這樣忙碌，不會這樣累了。還記得寒假發(fā)生了很多事，有快樂的事，喲悲傷的事、、、、、、、可深深被我記在心里的卻只有這一件事。

這一天，我們剛從遂寧回到安居，爸爸就打了一個電話，說，要請我們看電影，讓我們馬上出來。我一聽，高興極了，因為我特別喜歡看電影，所以我每次聽到要去看電影的時候，我都非常的高興。再加上有很久沒有看電影了，所以，我就更是激動了。、到了電影城，我們挑了《西游降魔》。聽說《西游降魔》這部影片最近很火爆，也很好看呢！

這部電影是寫收妖人的經(jīng)歷，而那位收妖人就是唐玄奘。而他收了三個妖，大家猜猜是哪三個妖呢？當(dāng)然就是沙和尚、豬八戒、孫悟空了。這個故事既搞笑又感人。搞笑時會讓你笑破肚子，感人時卻會讓你熱淚盈眶?？粗澈蜕?、豬八戒、孫悟空殺了那么多的人，我覺得好傷心，熱別是那個三四歲的小女孩真是可憐！一口就被沙和尚變得妖怪吃掉了。其實沙和尚，豬八戒生前都是兩個好人。沙和尚是因為生前為救一個小女孩，卻被村民們認為是他把小女孩害死了的，村民們就把他殺死可扔在了河里。沙和尚為了報仇，這才變成怪物來報復(fù)村民。而豬八戒是因為生前和一個姑娘結(jié)婚，那個姑娘卻是因為豬八戒太丑和另一個人成為夫妻，為了不讓豬八戒知道，她就和那個人一起把豬八戒殺死了。豬八戒也為了復(fù)仇，發(fā)誓要把天下所有恩愛的夫妻殺掉。而孫悟空就不同了，當(dāng)年佛祖把他壓在五指山下，五百年后他卻仍然兇惡、狡猾。并利用唐玄奘的善心將其從五指山放出來，還打死、殺死了很多人。不過最后還是被唐玄奘收服了。最后，他們師徒四人終于踏上了取經(jīng)的路。這部影片到這里就完了。還告訴你幾個小秘密哦，沙和尚是個美男子呢！豬八戒也一點都不胖、不肥。孫悟空竟然是個小矮子！唐玄奘的頭發(fā)竟是被孫悟空扯掉的！哈哈，搞笑吧！

這樣看電影讓我感觸很深，我覺得這部電影是我看到的最好的電影！不但是3d的，情節(jié)也感人，搞笑。說到這兒，你是不是很想去看看??？那你快去吧！不讓電影票就沒有了哦！

記事的周記 篇7

這周星期五的下午，幼兒園的小朋友要在八點三十分隨著家長到中共蘇區(qū)反圍剿紀念館集合。四歲的小表弟竟然非要哭喊著讓我和9歲的表弟陪他在一起玩。小表弟的爸爸媽媽要上班，于是，外婆帶上我們?nèi)齻€坐出租車來到了紀念館門口。

走進門口，前面是寬闊的廣場。廣場上，有幾面紅旗在隨風(fēng)歡快地飄揚，原來是幼兒園的老師在那召集小朋友和家長集合。小表弟便歡快的跑去，他在妮妮班，我們便排在相應(yīng)的班后面?？吹搅吮姸嗟男∨笥褌?，我總是情不自禁地回憶起小時候，也是這么快樂，還有點傻乎乎的?？蛇@表弟，活潑得很，不是東跑一下，就是西躥一下，特別是外公外婆來接他的時候，跑得特別快，他們追也追不上，小表弟不但不等外公外婆，反而還不時的回過頭沖他們大笑：爺爺奶奶真笨，追不上我吧？

過了不久，待到全班到齊了后，我們便排隊走進了紀念館。雕塑的四位革命先輩映入我的眼簾，那動作，那神情我不知怎么去抒寫，怎么去形容。我們隨著最前面的阿姨到左邊去參觀，她一邊來講說身旁的圖，物的故事，那些有名有姓的烈士；那些軍用的武器；那些惟妙惟肖的人物；那些反圍剿的那些歷史故事仿佛就在我眼前發(fā)生

參觀了一圈后，當(dāng)我們走出來時，外面的光線使我們不得不瞇了半天，廣場上揚著一面面小紅旗。哦，是老師叫我們又要集合了。老師們準(zhǔn)備帶我們?nèi)ブ車郎?，由于外婆在紀念館追小表弟追累了，便讓我們帶他去。這一爬，小表弟竟然精力十足，和那9歲的大表弟賽比起來了。小表弟真讓人不省心，見一直跑不過大表弟，就開始跺腳生氣地哭喊：哥哥等我。，大表弟只好無奈地回來等他

一路上，既有小表弟的歡聲笑語，也有小表弟的淘氣無奈。

姓名：戴文湘

班級：初一（1）班

記事的周記 篇8

清晨，溫暖的陽光照在臉上，浸潤著溫馨，潑灑著希望。在忙碌的每一天，年輕的我們品嘗著生活的酸甜苦辣，感受著奮斗與成長的幸福。

“嗚嗚嗚......”起床的號角準(zhǔn)時奏響。我連忙起床穿衣，打開門，好冷啊!趕緊跑回去洗刷，又忙向教室奔去。哇!教室已坐滿了人，明天可要早點來，心里想著。趕緊坐了下來，背起英語課文......

時間飛快，轉(zhuǎn)眼間該去吃飯了。食堂前面早就排起了一條長龍，聞著早餐的香味，不時摸著咕咕叫的肚皮，那滋味可真不好受。時間過得好慢，簡直度日如年，好不容易輪到我了，急忙端著盤子到教室吃個痛快。

看看課程表，語文、政治、物理、數(shù)學(xué)，又是那幾門課。前三節(jié)晃眼間過去，第四節(jié)課發(fā)了上次考試的卷子。我苦盼幾天，等來了苦果:B。很差的成績，腦子一片空白，這一次又慘敗，可我心中并沒有迷茫。暗暗告誡自己:不要灰心，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?

“走哇，上體育去。”幾個同學(xué)呼喊著，同學(xué)們個個欣喜若狂。籃球成了大家的最愛，來到籃球場上，不愛打球的我，看到大家拼命爭搶，個個大汗淋漓卻絲毫不覺累，我也為他們喝彩。

夜幕降臨，在昏黃的燈光下，我回到宿舍，勞累已使我我、無心談笑。倒在床上便呼呼大睡。睡夢中，期待明天會有更多的收獲......

記事的周記 篇9

初三暑假記事周記400字（一）

這周最有趣的事莫過與去滑冰了?？諝飧裢馇逍拢鞖飧裢馇缋?。

媽媽帶著我剛進滑冰場，一陣陣輕快的音樂就深深地吸引了我。媽媽給我買了門票，我便迫不及待地換上冰鞋，飛快地滑向冰池。今天來滑冰的人可真多呀！“呼、呼”一陣陣滑冰聲從我耳邊飛過。我隨著那悅耳的、輕快的音樂滑了起來，越滑越快，這時，我就覺得自己并不是在滑冰而是一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。忽然前面有個大哥哥來了個急剎車，我拌倒在地，像只小烏龜四腳朝天，我忍著疼痛爬了起來。這時，有位大姐姐滑了過來，花樣滑得太漂亮了，看得我眼花了亂。心想：我也要好好去滑，以后要像大姐姐一樣滑得那樣好。

我努力著，慢慢的越滑越熟練，在不知不覺中學(xué)會了“前葫蘆步、前雙曲線、前壓步、前蔓狀步……”還有不好學(xué)的“刀跟停?！眿寢尶吹搅苏f：“兒子，你今天真棒，媽媽為你高興，繼續(xù)努力，要做，就做到最好?！?/p>

短短九十分鐘過去了，我們戀戀不舍地走出了滑冰場。

多么有趣的一天??！我即開心又快樂，其實開心快樂很簡單，只要你去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，開心快樂隨時都在你身邊。大家要開開心心地過每一天呀！

初三暑假記事周記400字（二）

這周，我去xx谷泡溫泉。雖然聽很多大人講，泡溫泉如何得舒服，但是我不甘心只聽不去，所以這次趁暑假，趕緊去了一次。

站在大廳里，我買好票進去了。?。∪找古瓮倪@一天終于來了。裹著潔白略有些潮濕的毛巾，我穿過x池來到被玫瑰所圍繞的睡蓮池。池子已經(jīng)被許些人泡過，但水面上一朵朵鮮艷的玫瑰花團，讓人不覺陶醉。我像在家一樣，舒服的倚在臺階上，用手捧一把泉水，澆在身上……啊，大人們說得沒錯！

最有趣的要數(shù)撒花瓣了。我用手和腳把花瓣撈上來，撒下一把，天空上布滿了玫瑰花瓣，甚是好看，有的落在頭上，伴著古典的燈光和優(yōu)雅的音樂，讓愛著玫瑰的我更加興奮了。我去了一個又一個的池子，最后將步伐停在了主題x池的邊上。x池很大，但比其它池子都要深一些，表妹個子矮，就買了個游泳圈。x池真的很大，這上面還有一座小橋通往中心亭，亭子里還有三個工作人員，正在往水里倒冰塊，水溫低了一些，我們只玩了一小會就回去換衣服了。

回程路上，我一直覺得很舒服，幻想著冬天可以再來一次，不由“咯咯”笑出聲來……

初三暑假記事周記400字（三）

這周我和幾個小伙伴到菜地去玩。一進菜地，我看見道路兩旁長著高大的白楊樹，地里種著綠油油的菜，有土豆、白菜、胡蘿卜等等。

我們在一棵高大的白楊樹下做游戲。忽然，一個“黑東西”飛到了一個小伙伴的脖子里，他感覺癢癢的，往脖子里一摸，把一只黑蟲子拿出來了，嘴里喊著：“我捉到一只天牛！”哦！原來這個黑東西就是天牛呀。它長著一對長長的觸角，脖子上長著兩根刺，背上有黃色的小點。

記得爺爺給我講過，天牛，天牛是一種害蟲，它生活在楊樹上，靠吮吸樹的汁液維持生命。于是我對小伙伴講：“天牛是害蟲，我們捉來玩吧?！蔽艺襾硪桓窀?，發(fā)現(xiàn)一只天牛，就用竹竿一拔天牛就從樹上掉了下來。不一會兒，我們每人抓了一只，我提議：我們比誰的天牛跑得快。我們給天牛起好了名字就開始比賽了，我的天牛叫“黑頭將軍”。一開始“黑頭將軍”就遙遙領(lǐng)先，過了一會兒，xx的“大無元帥”從后面慢慢地追了上來，逐漸逼近了我的“黑頭將軍，我拼命地給它加油，它好像聽懂了我的話，逐漸加快了速度，把其它的天牛甩在了后面，獲得了冠軍，我心里無比高興。

天牛比賽真有意思！

初三暑假記事周記400字（四）

這周，我家發(fā)生了一件趣事。

這是一個炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風(fēng)扇吹出來的風(fēng)也是熱的。

中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進門口，我看見爸爸抱著一個大西瓜，我連忙接過西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說：“西瓜是好吃，但是不清涼！”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個好辦法。

下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進保鮮室，還是放進冷凍室呢？”最后，我還是決定放進冷凍室里。

晚上，我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來，時間一分一秒地過去。過了好久，爸爸、媽媽終于回來了。我對爸爸說：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了。”說完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“當(dāng)”的一聲，爸爸說：“西瓜怎么變成石頭了？”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了！

通過這件事，我認識到了：缺乏生活常識是要鬧笑話的。

記事的周記 篇10

這個星期發(fā)生了很多的事

星期二的的下午跳完舞后，彭雅潔的媽媽沒有時間來接她，正在彭雅潔不知所措的時候，劉婕熱情的邀請彭雅潔去她家，我想：人越多越好玩嗎!我就用祈求的眼神望著媽媽，媽媽好像明白了我的心思似，就讓我去劉婕家玩，但是明天早上必須要8：00鐘起床而且回來之后要抓緊時間寫作業(yè)，要保證。

誰知，爸爸很早就回來了，見我沒回家就打來電話，媽媽跟他說我要去劉婕家玩，老爸在電話里發(fā)脾氣，暴跳如雷：趕快回家今天不回家明天就別想回來了!。啪的一聲爸爸掛斷了電話，我心驚膽戰(zhàn)，握著手機發(fā)呆眼淚布滿整個眼眶，我不知是該去還是不該去，媽媽說讓我放心的去玩，劉婕也要我快點走，我忐忑不安地跟著劉婕走了。

在劉婕家我無心玩耍，電話鈴響了，我疾步跑了過去，一把抓起電話：

媽媽!是您嗎?您還好嗎?

我還好，就是被你爸爸罵了一頓，但是要知道爸爸都是為你好，你的作業(yè)還有很多，怕你做不完替你著急。

嗯!我保證能夠做完。

那就看你的表現(xiàn)了。

聽完了電話后我的心總算放下來了，我在劉婕家玩的很開心。

爸爸也許是因為太辛苦、太勞累，在加上他很生氣，健壯如牛的他生病了。我很著急，給他端水吃藥，很快爸爸的病就好了。

周末奶奶家吃年飯，我把收到的紅包交給了爸爸媽媽，交學(xué)費。我想得到零花錢，就用甜言蜜語祝福語來討爸爸的歡心，把爸爸逗樂了，爸爸笑著給我了一百塊錢!

這個周末過得真愉快呀!

記事的周記 篇11

冬季的一縷陽光輕柔清淺，細細碎碎地灑落在地上，于是操場上那一棵棵數(shù)模便在地上投下了黯淡的光影，高大的枝丫直愣愣的刺向天空，陽光羅國，地上便有了斑駁的光影?？諝饫镆苿又还梢还傻臎觯皇Ｏ聨灼砺涞玫闹θ~帶著羅曼蒂克式的小資情調(diào)，跳著輕靈的'華爾茲飄然而落。陽光沖動地掠過玻璃窗外，于是便留下了吱吱呀呀的響聲。

老師睡了，昨晚他又看資料書看到很晚到深夜，對此，我很不理解，本來放學(xué)就很晚，白天教課還這么累，難道沒有一絲困意?

老師誰的很熟，所以我才敢坐起來看他，老師勤勞有干勁，這是每個老師公認的。黑夜

的月光照在他的臉上，給老師那疲憊的臉上加了一層銀光，增添了一種慈祥的色彩，有時還聽見老師的有規(guī)律的呼吸聲。突然老師翻了個身，嘴里似乎囈語了句什么，極想兒時歌謠的時候的曲調(diào)。我想：在老師的夢里會不會有我們在歡快的奔跑?有今天早上的那一縷細細的陽光，溫馨的情調(diào)或是更加美麗的情景

一陣風(fēng)吹過，聽見外面沙沙的殘葉聲，此時想起了老師和我們一起度過的三年的時光，幸福.快樂。那時的我們天真爛漫，臉上的笑容與花兒一樣開放。

歌詞中唱到：愛與被愛不一定成正比。的確，老是付出的要比我們對他回報的多得多，就像他即使是在做夢時也在思考我們班里的每一個人的情況，他在夢里淺唱低吟兒時熟悉的歌謠。不僅時歌曲，也是愛的旋律。我們現(xiàn)在長大了，是不是該給這選錄伴奏的時候了?

第二天的早晨，陽光依舊息肉清淺的照耀下來，灑下了一地的溫柔，照相了老師。我笑了，就在老師不知情的情況下。我就這樣小心的偷窺這他，偷窺這他的內(nèi)心，他的笑容，聽到他內(nèi)省愛的選錄，聞到一種包容這感恩的，愜意的馨香。

記事的周記 篇12

秋天走了，冬天來了，我和朋友們一起去花卉市場觀賞花朵。

剛走進花卉市場，我就聞到各種花的香味。我們首先看到了梅紅色的蝴蝶蘭，它像一只只展翅欲飛的蝴蝶，花蕊像蝴蝶的兩根觸角。往前走，我們又看到了黃澄澄一片的菊花，旁邊還有許多五顏六色的菊花，真是讓我應(yīng)接不暇。然后我們又來到了一株開著非常小的花的植物跟前，這種植物叫做米蘭，它開的花確實很小很小，朵朵米蘭花好像一顆顆黃色的小米一樣，樣子可愛極了。接下來我們又看到了蟹爪蘭，蟹爪蘭，顧名思義就是長得像螃蟹爪子的花，它的樣子真的很像螃蟹的大鉗子。最后，我們還看了樣子十分奇特的“三星高照”，它有紅、黃、紫三種顏色。紅色表示鴻運高照，黃色表示黃金高臺，紫色表示紫氣東來，是一種很吉利的花。

一朵朵花兒開得那么鮮艷，在這么冷的冬天還能開出這么美麗的花朵，真是讓我大開眼界??！

記事的周記 篇13

美麗的青島果然名不虛傳，碧藍的天空，映襯著同樣碧藍的海水。那個假期，我們一家來到青島，每個晚上都到棧橋去游泳，最讓我難忘的是那次海邊的“泥戰(zhàn)”。

那天晚上，老天可不怎么善解人意，水又冷。浪又兇。面對那咄咄逼人的海浪，我們干脆不游了，在沙灘上壘起了沙堡。不一會兒，沙灘上就多了一個漂亮的城堡。我忽然動起了歪腦筋：機會難得，為何不逗逗他于是，我悄悄開始了挑釁行動。我神不知鬼不覺地抓起一把泥沙向父親身上砸去，只聽“啪”的一聲：泥沙在他身上炸開了花。父親還沒回過神，我早已逃之天天了，在遠處沖他做起了鬼臉，興奮得哈哈大笑。父親連忙起身來抓我，我一看形勢不妙，趕緊抓起把泥沙進行自衛(wèi)。可這回他早有準(zhǔn)備了，還沒等我開火，一團沙子已經(jīng)砸在我身上，藍色的泳衣上頓時開了一朵朵“沙花”。眼看形勢不利，我急中生智，“呀”的一聲，然后就像電視里的人中槍那樣倒在了沙灘_卜，一動也不動了。

父親嚇了一跳，忙跑過來俯下身子看我。我瞇著眼看著他，手里早悄悄攢了一把沙子。正在父親張開嘴要問我“怎么樣”時，我又“復(fù)活”了，一下子蹦了起來，想打他個措手不及。老爸可不像第一次那樣傻愣著挨打了，他變聰明了，像課本里的雨來那樣跳進了水中。這回我可打不著他了，真掃興。我假裝生氣，叉著腰喊了起來：“父親是逃兵?！备赣H無余地笑笑，只好上岸陪我再大戰(zhàn)三百回合縷。。?！鹊接螒蚪Y(jié)束，喘息夠了，我倆互相一看，都哈哈大笑起來，原來，我們身上都糊上了一層密密實實的泥沙，活像兩尊會動的泥塑。那泥塑只剩下兩只眼睛閃閃發(fā)亮，多滑稽呀！

生命的周記熱門十三篇

在讀書的時候作文是必不可少的，寫作文可以提升我們語句能力的運用。寫一篇好作文需要很長時間的積累。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢？小編花時間特意編輯了生命的周記熱門十三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命的周記【篇1】

日暮，黃昏，花香，濃郁。

啊，是桂花！我想她一定開得熱烈而奔放，抬頭細尋，卻難覓芳蹤，或許她藏在密林深處，只余那沁人心脾的芳香，在空氣中，飄散著，彌漫開來。

一開始，我一直以為桂花是絢麗奪目的，如同玫瑰一樣傲然挺立著，開得妖冶，會盡情釋放出自身的芬芳。但后來，我發(fā)現(xiàn)我竟然錯了，桂花只是一種黃色的，小如米粒，很淡雅的一種花，既不像同種顏色的迎春花令人眼前一亮，也不像艷麗的玫瑰那樣傲然挺立，那抹獨一無二的妖冶，會令人產(chǎn)生距離，心生望而生畏的棘刺，更不像同時節(jié)怒放的菊花，潑潑灑灑，那般自信。

但，就是這長相極普通，無論看幾眼都不會使人注意的小黃花，卻散發(fā)出如此濃郁，使人感到身心愉悅，使人佇足而停為觀賞它的花香。

再抬頭，天空深藍深藍的，月光一瀉千里，一陣風(fēng)輕輕拂過，那抹幽香更加深厚了，“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”。

不時，有面條的香氣傳入我的鼻腔里，我頓感作文饑腸轆轆，尋一小而潔凈的面館，先祭了五臟廟。坐在面館里，看到窗外行人匆匆的步伐，疲倦的面色，再看著面攤老板忙碌的身影，嘴角都帶著微笑，眼神里又都充滿著堅定不移的信念，我似乎有些困惑了。

我又想到羅素的《我為什么而活著》一文，他活著，是為了對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情心。我想，這不正是像我們這些平凡而又渺小的普通人所想的么。

我嘗試著以他們的角度活著，去看待問題。

走在路上，心里有一種自卑，一種執(zhí)著的信念。我聞到的桂花香，佇足欣賞了下，又轉(zhuǎn)身快步走開，我還有自己的事情，想去繼續(xù)求職，得到欣賞，連續(xù)五次失敗也沒什么，要像桂花那樣即使平淡無奇也能為人奉獻。

我懂得了他們?yōu)槭裁催@么累，平淡無奇卻還要活下去，原來是為了讓生命飄出幽香。

是啊，像桂花一樣，許多人活著，是為了讓生命飄出幽香，看到這萬物凋零的秋天，選擇了開放，去做貢獻，帶來一絲新意。

生命的周記【篇2】

生命只有一次，一旦失去就不能返程。我們開始了生命就應(yīng)該珍惜生命。

生命是懸崖縫隙中的小草，生命是在冰雪中綻放的梅花，生命是在沙漠中成長的小樹苗。

在一次偶然的經(jīng)歷中，我感受到了生命的偉大。那一天，陽光很明媚，我和媽媽決定去公園抓蝴蝶。公園里的蝴蝶可多了，有紅的，黃的，白的，紫的。

我開始抓蝴蝶了，我選中了其中一只，伸手去抓，可惜沒抓到。過了一會兒，我終于抓到了，我興高采烈地告訴媽媽，我抓到了，媽媽。作文媽媽說，快把手松開，讓我看看你抓到了什么。我輕輕松開了我的小手，里面躺著一只翅膀快要斷了的小蝴蝶，看起來奄奄一息了。但他還是用力的撐開翅膀，讓自己飛起來?？吹竭@，我后悔將它抓起來了，并默默的鼓勵著它，加油，加油……最后，它終于飛起來了。我高興地一蹦三尺高。

從這個頑強的小蝴蝶，我明白了：每個生物都有生命，只要有一點生存的希望，我們也要敢于嘗試，面對困難挫折，學(xué)會克服，讓生命在這一次旅程中更加光彩，才是最重要的。

生命的周記【篇3】

總看到如茵綠草，似錦繁花。

陽光如一層薄薄的金子從云縫中傾瀉而下，紅嫩的花朵便籠上了一層光暈，綠油油的葉子耀眼欲滴。明媚，歡樂，仿佛無數(shù)盞小小的燈被點亮了，生命如此鮮活。

曾經(jīng)種過花。

媽媽說，快樂的人會種出快樂的花。

于是我總是一邊給花澆水，一邊說：“我在給你澆水呢，你可要高興地長哦，我就是你的好朋友，咱們一起拼命地長?！?/p>

黑黑的土變得濕濕的，晶瑩的水珠趴在打顫的綠葉上，如泛著綠光的寶石。我弓著背，用手支著下巴，傻兮兮地笑著說：“呵！你真好看，不知道你開的花是什么樣的，嘻嘻！”

每天黃昏放學(xué)回家，書包還來不及放下便一陣風(fēng)似地飛到我心愛的伙伴跟前，看看她是不是長高了點，仔細地觀察她的莖葉，至今在我腦海中仍存在著一幅幅關(guān)于莖上細白的絨毛，以及葉片上爬行的螞蟻的畫面。

然而我不記得她開花的模樣，也許那時的她還小，同那時的我一樣，并未到開花的年齡。也許她開過花，只是在我驚喜地發(fā)現(xiàn)之前凋謝了。

然而開花與否又有什么關(guān)系呢！那一抹綠色曾給我?guī)砟敲炊嗫鞓?。那段無憂無慮的歲月，日子漫長而不單調(diào)。即使花一整個下午，貓著腰對著那一抹綠色，也不會覺得累?？偸悄菢有臐M意足地鉆進香甜的夢。

現(xiàn)在我不再種花，媽媽卻種。

在校園里行走，沒作文有哪一處不種著花花草草的?？偭粢庵▔車牡孛嫔夏切┮?guī)則不一的小顆粒，媽媽特意交待過要帶些落下的花種回去。

每天對著這些五顏六色的植物，也會生出莫名的悲哀。那些種在一次性花盆里的小花，隔一段時間就會被扔掉，又會有一車新的花朵運進校園?？刹恢切┤缋蝗拥舻幕ǘ溥€能鮮艷多久？

有一次，我抓著大包小包的東西沖出家門，無意中卻看見窗臺上有一盆花，一盆蘭花。長長的花瓣，粉中透白，如溫潤的紅玉；細細的草葉兒，有深沉的綠，也帶點澀澀的青；好像一個妙齡少女，從容而不失活潑，大方而又略帶點羞澀；那樣婀娜，那樣亭亭。

剎那間，我被一種奇特的感覺吸住了，這感覺，似曾相似。

“還在磨蹭呢？小心晚自習(xí)遲到噢！”媽媽的聲音響起。

“嗯……”我戀戀不舍地拖著包往前走，想再看看那蘭花。

吃飯的時候，躺在床上發(fā)呆的時候，打熱水的時候，總有一抹淡淡的紅色在眼前綻放。

我想像那朵溫順而自由的花，怎樣沐浴在陽光下，怎樣浸潤在雨露里。她一定在媽媽的照顧下，靜靜地、喜悅地生長。

突然發(fā)現(xiàn)，自己的生活怎么有點單調(diào)？走著走著，便沉默了，便成了他人眼中的書呆子。

我的生命，也該有幾次絢麗的高潮，也該有著平淡而充實的色調(diào)。我想選幾樣美麗的顏色，綻放在十六歲的花季。

生命的周記【篇4】

想捧取一點星月，點綴你那美麗的臉龐，想采擷一點浪花，編織你那飛舞的裙角，想挽留一抹彩霞，定格你那動人的微笑。

——題記

因為你，讓我明白了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情，因為你，讓我明白了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美，因為你，也讓我明白了“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”的酸楚。你就是那位教導(dǎo)我的老師——書。

當(dāng)一個個歷史悠久散發(fā)著墨香的中國文字匯聚成了一本好書，把我包圍著，我時常忘卻人世的煩惱，我的心變成了一只小鳥，自由自在的在天空中遨游，我的靈魂變成了一只魚兒，在書的海洋中游弋著。

讀《滿江紅》讓我了解到岳飛光明磊落、治學(xué)嚴肅，是中國古代歷史上杰出的軍事家和戰(zhàn)略家；領(lǐng)略到他矢志抗金，執(zhí)著地追求收復(fù)失地、報仇雪恥的壯志宏圖；體會到他一生征戰(zhàn)，反對投降，代表著廣大人民的愿望；領(lǐng)悟到他自奉菲薄、廉潔奉公，把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚到一個高度。其中最讓我感動的是“駕長車，踏破賀蘭山缺，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”顯示了岳飛的報國豪情，慷慨激昂，英雄氣色橫溢。我很佩服岳飛，他有雄心壯志，他精忠報國。我要學(xué)習(xí)岳飛，將來我也要成為一代名人，為祖國做更大的貢獻！

讀《鋼鐵是怎樣煉成的作文》這本書時，我的眼前不由得出現(xiàn)了這樣一幅畫面：無數(shù)蘇聯(lián)戰(zhàn)士舉著這本書，嘴里喊道：“打倒法西斯！”然后瘋狂的沖向法西斯侵略者，為自己的祖國獻出了生命……想到這里，一種敬佩感油然而生，生命很寶貴，但是把它獻給對祖國有利益的事，那樣的生命才更有意義。

我喜歡讀書，一有時間，我就一頭扎在書海里。我曾伴著魯迅的筆跡，去聆聽那絕唱的聲音，我就是那只“小書蟲”，在秦淮河的槳聲中，我隱隱辨認出父親那蒼老的背影，在濁浪排空的海域里，我看到了老人對海的不屈斗爭……漫步書海，我聆聽成功的絕響，領(lǐng)悟生命的真諦，體察失敗的辛酸。書給我?guī)淼牟恢皇且淮未巫x書的樂趣，更是做人的真知。孤獨時，書是益友，憂悶時，書是一把敞開的窗戶，意冷時，書是熊熊燃燒的烈火，我們與書中的人物進行真心的交流，感受到了真善美的熏陶。

古人云“讀萬卷書，行萬里路”。書是一把黃金的鑰匙，打開了征途之門，它像夏天里的絲絲涼雨，輕輕撣落漂浮在我心中的灰塵，拉近了時間的距離，地域的間隔，它帶我們暢游千山萬水，鳥瞰古今中外，伴我踏上理想的征途，使我的人生充滿陽光，充滿希望！

書??！你就是我的老師，我的朋友，給我?guī)砹颂嗟目鞓泛蛦⑹荆以附K身以書為師，以書為友！

生命的周記【篇5】

從小我們就知道：過馬路，左右看，紅燈停，綠燈行。親愛的同學(xué)們，敬愛的叔叔阿姨們，過斑馬線遇到紅燈時，你們真的停了嗎？又有多少人沒停呢？

今天早上八點，我們在蕭山日報小記者老師的帶領(lǐng)下，來到人民路與市心路的交叉路口，參加了一次對汽車，非機動車，行人闖紅燈，行駛電動車不戴頭盔，不按規(guī)定載人的違章行為進行統(tǒng)計、勸導(dǎo)的活動，讓人吃驚的是，從八點二十分到八點五十分，僅僅半個小時內(nèi)，我們組統(tǒng)計的各種違章行為高達606起，其中不戴頭盔的462人，電動車闖紅燈的69人，原本以為是個輕松活，沒想到居然把我和同學(xué)們忙得手慌腳亂，這邊剛記下幾位叔叔阿姨電動車闖紅燈的數(shù)量，那邊一位中年大叔又迎著紅燈大搖大擺地走了過來，不等我的眼睛空閑，一位穿著花衣服的大哥哥又踏著紅燈區(qū)悠閑自在地走著，我正想生氣，一位打扮洋氣的大姐姐戴著耳機悠哉悠哉地在綠燈的最后兩秒又走了過來……可憐的紅燈啊，看來大家都不把你放在眼里了！今天我來替你好好看看，究竟是哪些人不在乎你！于是，我邊想邊仔細地觀察了起來，最后我發(fā)現(xiàn)，喜歡闖紅燈的多數(shù)是看上去思想有活力的年輕人，都是穿著花哨的，臉上掛著傲慢的，讓人不可思議的是，還有一位媽作文媽拉著自己孩子，為了爭奪那最后三秒，匆匆忙忙闖入了紅燈下，讓我這只記錄的手情不自禁要發(fā)抖，生命不是兒戲??！可能他們并不知道，就在他們闖紅燈的時刻，一個手持大鐮刀的黑衣少年正在默默地精確地計算著一分一秒，等待著人類危險的誕生呢！

俗話說：我們?nèi)瞬慌路稿e，就怕知錯不改。統(tǒng)計交通違法行為后，我們又開始了文明勸導(dǎo)，在我們的一次次隊禮下，“叔叔你好，為了您的安全，請您下次騎車記得帶上頭盔”，“阿姨您好，為了您的安全，請不要闖紅燈”……有的人聽后笑盈盈說道：“好，下次一定記??！”有的人，朝我們豎起了大大的拇指，也有的人，不以為然地匆匆逃走，看著他們的背影，我心里默默地祈禱：生命是自己的，叔叔阿姨，大哥哥大姐姐們，請您們一定遵守交通規(guī)則！因為意外就在疏忽中，這個道理您們一定比我懂！

活動最后，交警叔叔還教我們做了交通手勢，對我們統(tǒng)計的違章現(xiàn)象做了總結(jié)，夸我們做得很好，希望以后的交通違章行為，在大家的監(jiān)管下越來越少。今天雖然烈日難耐，不過我很高興，因為我們做了一件非常有意義的事，以后我一定會做好我們家，我們班級，我們周圍人的榜樣遵守交通規(guī)則，督促大家和我一樣，遠離紅燈，愛護生命。

生命的周記【篇6】

年輕的我們?nèi)缤O中的蝴蝶，只有自己努力拼搏才能破繭而出，演繹生命的絢爛多姿！

——題記

有一首歌里這樣唱道：“誰的青春沒有淺淺的淤青，誰的青春能不留胎記。”

是啊，每個人的青春都是跌跌撞撞走過來的，它就是我們生命中的一個交叉口，沒有對與錯，沒有好與壞，有的只是成長。

站在青春的路口，孩子不聽母親的勸告選擇了那條若隱若現(xiàn)的小路，當(dāng)他傷痕累累地走出來時，他也會告誡年輕人莫走彎路，可是年輕人沒有聽。其實，在人生的路上，有一條路每個人都非走不可，那就是年輕時候的彎路。

我們都一樣，都有著倔強的青春，古今中外敢問誰人不是如此？

他和我們一樣，年輕時頑皮任性，不認真讀書，在父親棍棒之下才去學(xué)堂，有時還會偷偷溜出來玩耍。在這條青春的彎路上，他遇到了一個老婆婆，老婆婆耐心地拿著一根鐵杵，想要把它磨成一枚針。這一舉動深深觸動了他，從此成為了他青春彎路上的激勵，他走出這條彎路時，成為了一代文豪，一壺酒，一把劍，走遍天涯，繡口一吐便是半個盛唐。他，就是李白。

青春的路口就是如此，別作文人教不會，說不明，只有靠自己的判斷和信念走完全程，只有憑自己的拼搏和堅持才能由彎路走上正軌。

他，家境優(yōu)越，家世顯赫，年輕時有學(xué)卻不好好上，只是等著父親的遺產(chǎn)來度日。可是就是這條青春的彎路，培養(yǎng)了他敏銳的觀察力，他用大量時間來游覽世界，在大量觀察之后，他提出了進化論，成為19世紀甚至是迄今以來最偉大的生物學(xué)家之一，他就是英國的達爾文。

青春的路口就是如此，或許你彷徨，或許你倔強任性，或許你不學(xué)無術(shù)，但只要你努力拼搏，永不言敗，你總會收獲成功，收獲成長。

何為成長？成長就是由一個個你在青春路口的選擇組成，不要害怕彎路，不要害怕拼搏，只要你堅持向前，就定能收獲意想不到的結(jié)果。古人云“浪子回頭金不換”，在一個個選擇之中，總會是需要你去奮斗，去努力，彎路就是一個現(xiàn)實的課堂，它教給你很多人生道理，培養(yǎng)你優(yōu)秀的精神品質(zhì)。

勇敢去選擇，勇敢去拼搏吧！讓你們青春無悔，讓你的生命多彩。不要害怕彎路，只要你能依靠自己的頑強和拼搏走出它，我相信你一定能收獲成長，看到別人看不見的美麗風(fēng)景！

生命的周記【篇7】

人們總說中華文化博大精深，最具代表的就是唐詩宋詞了。哪個朝代歌舞升平，哪個朝代國色酒香，又是哪個朝代文人豪杰輩出？唐朝無疑是中國歷史上的一顆明珠，在那兒，我迎來了生命中最燦爛的時刻。

春天，繁華似錦，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！?；夏季，綠樹濃蔭，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；秋天，碩果累累，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”；冬季，銀裝素裹，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

在那兒，可以欣賞到王維大漠孤煙的壯闊，可以贊嘆李白飛流直下的磅礴。是唐詩，讓我發(fā)現(xiàn)了生活處處有美景，美景使人怡情養(yǎng)性。

那兒是王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”友情的升華；是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是李白友情的真摯；是“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”是岑作文參友情的留戀，是曾經(jīng)羨慕遷客騷人之間深厚的友誼，如今我也可以對遠方的友人說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！本嚯x拉不開我們彼此的思念；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”

苦悶彷徨時，我會想起“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡膲阎竞狼椋宦裨箘e人時，我會想起“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！钡男亟?；消極懈怠時，我會想起“春蠶到死死方盡，蠟炬成灰淚始干?！钡膴^斗。

當(dāng)我在生活中有困難之時，我會告訴自己“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！辈徽撉奥范嗝措y行難辨，人生活中遇到多少艱難險阻，只要堅定信念，勇于開拓，人生就能“絕處逢生”，出現(xiàn)一個充滿光明與希望的新境界。

唐詩，一個流傳千史的中華文化，在那兒，我遇到了更好的自己，更燦爛的時刻，更刻骨銘心的中華。

生命的周記【篇8】

生命，它可以大放光彩，也可以向失敗屈服萎縮，一切全由你自己決定。

一天，爸爸買了一盆菊花?；ǘ浒寥煌α?，生機勃勃，開得十分鮮艷，深得家人喜愛?？刹痪煤?，我發(fā)現(xiàn)我對菊花過敏。爸爸就把花朵全剪了，只剩下孤零零的花柱，以前嬌艷的菊花，現(xiàn)在變得奄奄的毫無生氣，枯燥乏味。

我覺得這菊花就要死了，決定把它扔掉，可外婆卻不想放棄它，給它澆了點水。在我看來，這只不過是在做無用功，這盆花肯定必死無疑了。

可是一個星期后，我發(fā)現(xiàn)這盆花竟然沒有死，而且奇跡般地長出了小花苞，不久后它盛開了美麗的菊花，依舊像以前一樣光彩奪目，深粉色的花瓣嬌翠欲滴，朵朵鮮花爭妍斗艷，作文傲然挺立。正如元稹寫的巜菊花》：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。盡管它開放不久后就進入了冬季，它只活了短短幾個星期，但它給我們帶來了美好的回憶。

這小小的菊花綻放了它最大的光彩，是不畏困難的勇氣改變了它的命運，讓它有了第二次生命。它熱愛、珍惜生命，使它雕刻出完美一生，就像諾貝爾說地“生命那是自然付給人類去雕琢的寶石?！蔽覀儾灰矐?yīng)該勇敢面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么困難挫折，只要有一絲希望就要抓住機會綻放?？捎械娜藚s連植物都不如，一遇到困難就想放棄，甚至有人想不開隨意糟蹋生命，你們又有什么理由不珍惜生命？

生命的周記【篇9】

曾經(jīng)有人問我，我最喜歡什么？我想回答的是竹，因為竹，它不怕任何風(fēng)吹雨打，就算是驚濤駭浪，也要挺起那筆直的身軀！

我又想起了望天樹，它那讓人們敬慕的高大，卻是經(jīng)過怎樣的飽經(jīng)滄桑才得來的。它需要多大的勇氣與堅強的毅力才能從一株讓人瞧不起的小樹苗長成茁壯的參天大樹。還有火海中的螞蟻，如果沒有團結(jié)合作的精神，就不能有下一代。不僅如此，還有雕鷹。它們的飛翔是經(jīng)歷了怎樣的悲壯。它們的母親必須將孩子的骨髓咬斷，推下萬丈深淵的山谷里，有多少小雕鷹成了飛翔的“祭品”。只有那些忍受著劇痛扇動翅膀，重新飛上懸崖的雕鷹才能成為合格的“天空之最”。而它們的母親也不知道多少次“含淚”來完成這“殘忍”的使命。為了勾畫孩子們未來生命的藍圖，它把一切痛苦和傷心及失落與悲哀用堅強包裹起來，將它們藏在內(nèi)心的最深處。

不管是大自然，人類也一樣，如凱倫·凱勒，一個集盲聾啞多重殘疾于一身的不平凡的女性，她用自己的堅強激勵了無數(shù)人；霍金教授，身殘志堅，他的《黑洞》揭開了人類探索宇宙的新的一頁；布魯諾，為了捍衛(wèi)真理，敢于身陷烈火；魯兵遜，靠自己堅強的意志在孤島上生存，還馴養(yǎng)羊群，造陶具，種莊稼，收養(yǎng)野人，造船……只靠自己一個人，創(chuàng)造了一作文個非常人能造出來的奇跡，而且，他在孤島上生存了28年，最終，他終于乘船回到了家！這些人的堅強，讓我不禁流下了令人感動的眼淚。是啊，一個人的生命是堅強的，一個堅強的人，創(chuàng)造了奇跡；億萬堅強的人，改變了時代！

不光是這些人，平凡的社會也一樣，曾經(jīng)我看過一個新聞，講的是一個小女孩，父母因車禍雙亡，她在家里一直哭，但在最后，她不哭了，決定好好讀書，改變自己。從初中就開始投稿，獲得稿費，考試獲得獎金，但這些錢她不用，而是拿來當(dāng)學(xué)費。她不亂花錢，早飯，午飯，晚飯，都是喝稀啃饅頭，過著簡樸的生活……多么堅強的女孩，多么堅強的心。這樣的人，這樣的事跡，我們的生活還有很多很多，因為他們知道只有自己才能幫助自己。這些人都是值得我們尊重和尊敬的，他們沒有向命運低頭，沒有向生命服輸，他們是平凡人中的驕傲。

無論是人類還是生物，都不缺乏堅強的典范?？梢姡瑘詮娛刮覀兓畹酶幸饬x，更有價值。人生不過短短幾十年，痛苦與失落卻緊緊圍著我們，我們應(yīng)該用堅強的決心做我們堅實的后盾，勇敢面對。讓我們站在“堅強”的高山上，看得更遠……

面對生命，我們有什么借口能說自己的“卑微”呢？所以，我們需要堅強，讓生活變得更精彩，更加美好！

生命的周記【篇10】

忍受了那么多天的干渴，本以為它會枯萎倒下，卻沒想到在看到它的那一刻它依然青蔥如玉，煥發(fā)著生機。第一次被生命的頑強所震撼，第一次想要為生命喝彩！

春天，鄰居給了我一棵吊蘭，讓我好好養(yǎng)護。那是我第一次聽說它的名字——吊蘭。原來它是這個樣子?。簬灼氶L的葉子伸展開來，并倔強地向上伸展著。碧油油的葉子，碧油油的綠如同碧玉一般吸引了我，我對它愛不釋手。我小心翼翼地把它放到窗戶上，讓溫暖的陽光和清風(fēng)來呵護它。看到它在清風(fēng)中搖曳的可愛樣子，我心里很開心。

以后的每一天，一有空我都會靜靜地守候在窗邊看著這棵吊蘭。我期待著它能長大，定時給它澆水，用手輕輕觸碰它幼小的葉子。它在努力成長，葉子變得越來越寬，越來越長。

不得不感嘆時光流逝得如此飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了盛夏，到了我要畢業(yè)的季節(jié)。臨近小升初考試，壓力就像功課一樣重，我每天都拿著筆和它們作戰(zhàn)。也許是太專心了，十幾天過去了，我忽然想起已經(jīng)好些日子都沒有去看吊作文蘭了，也沒有為它澆水了。

那天，天下著小雨，我的心情像這天氣一樣糟糕。今天的檢測結(jié)果出乎意料的差，我不斷的埋怨自己?；氐郊依?，我躺在床上，一言不發(fā)，壓抑的空氣壓得我透不過氣。不經(jīng)意一瞥，心中頓時有一股說不上來的滋味。窗臺的吊蘭還在，還是那般模樣：青綠色的葉子舒展著，執(zhí)著的向上擎著。這些日子我沒有給它澆水，但它依然如初，滿滿的都是生命的活力和那股不放棄的毅力。六月這么炎熱的天氣，人都受不了，吊蘭卻忍受了十幾天的干渴，頑強的活著。它不畏懼干渴，也許只是堅守它對生命的希望，用毅力支持著自己不萎縮。

我的心被震撼了，一棵不起眼的吊蘭，一棵植物教給我的卻是面對挫折的不頹廢、不放棄的精神，我真該為你喝彩，為你堅韌的生命震撼，為你在順境不張揚，在逆境中不放棄的態(tài)度而震撼。

未來，還有很長的路要走；未來，還會有很多挫折要面對，但人生路上，我要永遠記住有這樣一棵吊蘭，因為它頑強的生命力，讓我第一次為之震撼！

生命的周記【篇11】

窗外的陽光明媚得讓人沖動，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認為生活需要愛。

生活需要友情。試問友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進一個頓號的＂劉鄧大軍＂？還是也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》；是朋友見面一聲久違的＂老友＂，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！

生活需要親情。敢問親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個巴掌？或者也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础?；是旅游在外的思念的電話，是國外一次昂貴的國際長途；是母親節(jié)時一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！

生命的周記【篇12】

今年暑假，我和爸媽去青山水庫鉤魚。那兒一大片的樹林環(huán)繞著水庫，就像童話中的仙境一般，我們?nèi)齻€在岸邊坐下，開始等待魚兒上鉤。

不一會兒，爸爸，媽媽陸續(xù)有了收獲，只有我的浮子還是沒有動靜，我有些著急了，拎起釣竿又多放了一點誘鉺，希望有條貪吃的魚兒上鉤。

果然，我的浮子也開始晃動了，我興奮地拿起釣竿，使勁往上拉，希望是條大魚，但結(jié)果卻出入意料，原來這不過是條小鯽魚，最多幾兩重吧！我失望地把它扔在一邊。這時，觸動我心靈的事發(fā)生了，這條小小的魚兒艱難的扭動著弱小的身子，使勁兒往上跳躍，然后重重的拍打著地面，妄圖向前移動"走"到水里去，可想而知，盡管它花費了極大的所氣，但還在原地亂跳，一會兒工夫作文，它就筋疲力盡了。但小魚兒還在頑強地掙扎著，就是不肯罷休，我目瞪口呆地望著這條小魚兒，它那濕潤的鱗片漸漸干澀，那鮮活的身軀漸漸僵硬……。它在做垂死的掙扎，它在扭動身體……。

多么強的求生欲望！我的心被深深震撼了，那拼命的掙扎，那艱難的跳躍，都是它在與死神撥河。雖然它要輸了，可是這是一種多么壯美的舉動?。∷刮蚁肫鹉钦痼@全球的世紀海難，有多少人在"泰坦尼特號即將沉沒之前，在明知毫無希望之時，仍拼命呼喊，扔抓住一切可以抓住物體，求生的本能讓他們的死在剎那間顯得那么凄美絕倫而又轟轟烈烈??！

我趕緊小心的捧起這條小魚兒，像捧著生命之神，小心的把它送回水中……活著是美好的，是幸福的！請珍惜生命！

生命的周記【篇13】

當(dāng)窗欞的一株紫羅蘭也披上了一層橘紅的輕紗時，空氣里彌漫著一種壓抑的氣氛。攥著試卷的手因為過度用力已開始微微泛白，指甲狠狠地嵌入手掌心，如一柄極小的匕首，又像是有人拿著刀子在心臟里深深淺淺地捅著，痛得微弱。試卷上的分數(shù)宛若用鮮血一筆一鉤地刻著，我垂著頭，不知不覺思緒又飄回了那個下午，那只弱小的螻蟻，那曲生命的吟唱……

窗外的陽光淌過窗子，在我的雪白的作業(yè)上跳躍著金色的光芒，作文給我?guī)砦⑽⑴?。我卻無暇顧及這難得的好天氣，桌上的卷子已堆成了山一般高。

“嗡嗡……”正當(dāng)我奮筆疾書，在草稿紙上陳列著一個又一個公式，腦中的思緒卻凌亂得如同一團亂麻時，一聲聲令人厭惡、聒噪的聲音傳入我的耳畔。我本就急躁，這山堆的試題早把我的焦躁壓至了火山口，只等一個契機，便能烈火熊熊，燃盡我所有的理智。這蚊子的聲音便是壓倒駱駝的最后一根稻草。

“嗡嗡……”那只蚊子還沒有我的小指頭的十分之一大，竟敢來挑釁！它穩(wěn)穩(wěn)地落在我的橡皮上。我趁著它正歇息著，躡手躡腳地拿起尺子，狠狠地瞄準(zhǔn)它拍了下去！

豈料它反應(yīng)迅速，并不如我所愿地一擊即中?！拔宋恕彼诳罩猩葎又潜”〉某岚颍职l(fā)出了那令人火冒三丈的聲音。那仿佛是對我的嘲笑，我像是被這只蚊子狠狠地扇了一個耳光，臉色由紅轉(zhuǎn)白，又從白變成了紅。它纖細的腳立在我雪白的草稿紙上，那“嗡嗡”的聲音仿佛是一種輕蔑。我決定一雪前恥，又是狠狠一尺。

濃稠的血色訊速在雪白的草稿紙上漫開，它那纖細的腳再也無法重新穩(wěn)穩(wěn)地立起，而它那對薄薄的翅膀也被我破壞得支離破碎。它靜靜地躺著，就在我滿心歡喜，以為一雪前恥時，它竟又“嗡嗡”地叫了起來，纖細無力的腳不停抖動著，破碎而單薄的翅膀不住地顫抖著，它一搖一晃地在空中小心翼翼地飛著，仿佛不在意自己在空中跌落了幾次，只是一次又一次地扇動著翅膀，“嗡嗡嗡嗡”地一搖一晃地消失在了我的視線之外。

“嗡嗡……”我想，那不再是令人厭惡的尖叫，而是勝利的號角，是戰(zhàn)斗的嘶吼，是生命的吟唱！它唱出了生命的激情，也唱出了生命的凱歌！

小職員周記(熱門十三篇)

寫周記這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫周記是對自己的一次審視在總結(jié)中找到自己的優(yōu)勢和不足，如何才能將周記寫的清晰而有條理呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向大家強烈推薦的是“小職員周記”，我想這篇文章對您會有所幫助相信自己！

小職員周記 篇1

在這一周了，我嘗試了很多的方法讓自我融入這個部門的圈子。于是我盡量找他

們感興趣的話題、盡可能的在上班的空閑時間里和他們有更多的交流。在工作上，當(dāng)我完成我的工作之時我也盡可能的去幫忙他們。下了班以后，我并沒有像以前一樣整天呆在宿舍玩電腦，更多的我選擇了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有時候我們不得不承認有很多的感情都是在球場上以及飯桌上產(chǎn)生的。

經(jīng)過這一個星期的努力，我和部門的同事對彼此之間的了解也越來越深。對于我，他們也少了剛開始的一點點尷尬及隔閡。也許這個世界上的人形形色色，可是沒有人會拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往，你必須會得到相應(yīng)的回報。在這個社會上我們不能總是太過于被動要自我去掌握與人交流的主動權(quán)，僅有這樣我們的未來才不會處處處于被動的狀態(tài)。

小職員周記 篇2

鼠職員周記：兒童小說

1

鼠先生每天七點起床，因為再睡下去，上班就要遲到了。

天花板下面，就是鼠先生的公司。那是一家小企業(yè)，只有三十個不到的員工。鼠先生認為，自己也是這家公司的成員之一，理由是他呆在公司的時間以及對公司的熱愛，不比任何人少。

鼠先生總是按時出門，鼠太太會一直把他送到門口，然后輕輕對他說：“今天也要加油?！?/p>

“我會的?！笔笙壬偸沁@樣回答太太。

2

公司的采光不好，白天也需要開燈，但是同事們充滿朝氣的招呼聲總是讓人體會到，新的一天又開始了。

踩著高跟鞋的腳，踩著皮鞋的腳，踩著運動鞋的腳，一雙一雙從鼠先生面前經(jīng)過，鼠先生走在桌子下的陰影中，也走在同事們的身邊。

“早啊?！?/p>

“古多貓寧～”

“昨晚睡得好嗎？”

鼠先生認為，這么多的問候里，一定有一句是屬于他的。鼠先生總是精力充沛地大聲回答：“早上好?！?/p>

3

每位員工都有自己的辦公桌，鼠先生也不例外，他的辦公桌就在同事小張的電腦機箱后面。

每位員工都有自己的電腦，鼠先生卻沒有，但是鼠先生不介意，反正他也不懂得使用電腦。

鼠先生認為，在公司里，不必執(zhí)著自己的待遇是不是和別人一樣，重要的是，你能不能把事情做得像別人一樣好。

4

大家開會的時候，鼠先生也參加。

同事們七嘴八舌發(fā)表意見時，鼠先生會夾在聲浪中吱吱表達自己的看法；上司講話的時候，他就和所有同事一起安靜地聽，并做好筆記。

鼠先生知道，很多時候在公司里，小職員只能扮演一個聽話的角色，可是就算這樣，應(yīng)該說出心里話時，你也一定不能沉默，只要你認為，你確實是為了公司好。

5

辦公室里并不是死氣沉沉的，同事們會在工作的間隙談笑風(fēng)生。

鼠先生喜歡這樣輕松的氛圍，因為他本身也是很年輕的。

同事們說著笑話時，鼠先生也會跟著哈哈大笑。

同事們共享零食時，鼠先生撿起掉在地上的那一份，鼠先生知道，這是同事們特地分給他的。

6

鼠先生有時候會出去跑業(yè)務(wù)。

一個公司里，不同的員工有著不同的任務(wù)。比如技術(shù)部的小陳一天到晚都在編程序，采編部的小李一天到晚都在上信息，策劃部的小黃一天到晚都在寫文案，客服部的小王一天到晚都在接電話。

鼠先生沒有文憑也沒有技術(shù)，但他從不羨慕別的同事能做他所做不到的事，因為鼠先生覺得，每個人都有自己的位置。

每當(dāng)小張開始整理公文包，鼠先生就知道，自己也要開始工作了。

小張帶著各類文件去拜訪客戶，但是常常會被柜臺小姐或保安給攔在外面。連門都進不去的小張非?？鄲溃@時候鼠先生就會挺身而出，貢獻他作為同事的力量。

說也奇怪，攔路的人總是對鼠先生很客氣，每次鼠先生一出面，他們就會用最快的速度讓開。于是，小張就可以大搖大擺地直奔經(jīng)理室了。

每次小張做成了單子回公司被夸，鼠先生就會感受到一樣的驕傲，因為他知道，這里面也有自己的功勞。

7

鼠先生有時也喜歡犯點兒懶。

同事們在上班的空隙偷偷打盹時，鼠先生就幫他們放哨。鼠先生認為，休息是為了走更長的路。

每當(dāng)上司巡視的腳步聲傳來時，鼠先生總是第一個聽到，那時，鼠先生就會用最快的速度拉扯同事們的褲管，正在睡覺的同事們就會在被發(fā)現(xiàn)前醒來。

鼠先生想，大家一定都很感謝他。因為每當(dāng)鼠先生忍不住在辦公室里睡覺時，從來也沒被老板發(fā)現(xiàn)過。鼠先生知道，肯定是同事們幫他打了掩護。

8

每天下班之后，鼠先生總是最后一個走。

鼠先生會仔仔細細里里外外地把公司收拾干凈，他清理每個人殘留在地板上的垃圾，用抹布擦干凈每張辦公桌上的污跡。

鼠先生認為，公司就是員工的家，每位員工都有義務(wù)自覺為家服務(wù)。

每當(dāng)經(jīng)理當(dāng)眾贊嘆最近的衛(wèi)生總是做得那么干凈時，鼠先生就會悄悄露出笑容，他知道，經(jīng)理拐彎抹角，表揚的就是自己。

9

每個月的15號是職員們領(lǐng)工資的日子。鼠先生和所有同事一樣，最期待這一天。

當(dāng)同事們計算著本月的工資和獎金而眉開眼笑時，鼠先生也能感染到他們的歡樂。

只是財務(wù)部的會計大媽記性總是那么不好，她常常忘記了發(fā)給鼠先生他的那份工資。鼠先生總是諒解地想，她真是太忙了。

鼠先生只好自己去財務(wù)部領(lǐng)。有時候是一包花生，有時候是一袋薯片，有時候是一盒餅干，鼠先生邊拿邊回憶這個月自己的表現(xiàn)，從來也不多拿。

別怪鼠先生，身為一個小職員，這些收入真的真的是他應(yīng)得的。

10

熱愛公司的鼠先生，模范職員的鼠先生，只有一件事情從來都表現(xiàn)得不太合群。

那就是當(dāng)同事們組織晚上聚餐時，鼠先生總是悄悄走開，無聲地推脫。

鼠先生的夜晚是屬于鼠太太的，他要快點快點回家，去吃鼠太太為他準(zhǔn)備的晚餐。

小職員周記 篇3

交行實習(xí)周記（一）

忙碌工作，過得實在

好快，這樣就實習(xí)了一周。這周的日子里，體驗了生活帶來的酸甜苦辣。

首先，分享我的幾個第一次。在分享之前，作一點背景介紹。我們交行的大客戶偉力最近作了一次大規(guī)模的裁員行動。并且偉力的資金帳戶要同一轉(zhuǎn)移到中行。因此，我們要為他們辭退的員工辦理住房公積金的銷戶與帳戶余額的轉(zhuǎn)移。因此，就有了以下幾個第一次的發(fā)生。

第一次"大規(guī)模撕新存折".

很多人看到這個標(biāo)題，會好奇，好端端的新存折為什么要撕掉。其實，不是全本都要撕掉。只是前面第一頁。為的是方便打印。那為什么要打印存折。

對于一兩本存折來說，這是不必要撕掉第一頁。但是我們要打印8000多本，如果不撕掉第一頁，我們的工作量可想而之了。嘿嘿，撕存折的聲音真的很像在撕鈔票，在我手上撕掉的就不下1000本，剛開始還好，覺得很新鮮。

但是每個人分配到頭上要撕將近1000本的時候，雙手開始麻木起來，拿起存折，翻到第一頁，刷的一身，干脆的聲音伴隨著一頁的掉落。一毛錢就這樣浪費了。一本存折就6頁加封面封底就8頁，成本1元，那這一頁就值1毛錢。呵呵，當(dāng)天晚上，我就差不多撕掉100快了。

第一次體驗銀行加班到晚上11點。

做銀行晚上7點能走就算是早下班了。我們估計是最多做到9點半就ok了，怎么知道11點還是剛剛收官。正確的說是11點半才算是正式完工。那天晚上，全斗門支行的員工，除了不能出席的領(lǐng)導(dǎo)和要開會的員工外，能過來新青的，都過來幫忙。

全支行能用的電腦、打印機都在不斷的錄入和打印存折。流水線式的流程安排，把我們分成了幾個小組，有的負責(zé)錄入（我是其中一個），有的負責(zé)蓋章，有的負責(zé)撕存折。全個支行除了7點半能吃晚飯的20分鐘。大家?guī)缀鯖]有停過。都是希望能早點干完早點回家。

每個人的體力都在透支，但是還沒有誰放棄。我看著那份長長的錄入名單，頭暈是不在話下，眼淚不斷的流，出錯時，又要及時發(fā)現(xiàn)，真的很累人。多次想到放棄。但是別人的認真態(tài)度，讓我不敢有一絲的松懈。堅持堅持再堅持。忍忍就過去了。

第一次離家千里之外去"實習(xí)".

說實話，剛開始的時候，對這樣的安排心中也有矛盾過。心想，實習(xí)而已為什么要去到那么遠的地方。家里附近也有交行的，心存僥幸心理。希望能就近實習(xí)。不過，經(jīng)過了這樣的一個星期，對比其他人的一個星期的實習(xí)待遇，我覺得"塞翁失馬焉知非福"真的是很正確。

雖然在離家千里的地方去"實習(xí)".卻能感受到新青支行的人情味和和諧的集體。每個人都沒有架子。都能說話聊天。沒有看不起我們是"門外漢""幫倒忙",趙行、煌兄、啊娟、啊鐵都對我們很好，很給我們機會去學(xué)習(xí)，去鍛煉。

相比之下，如果環(huán)境很好，卻只要你去站大堂，這樣的實習(xí)有點浪費時間的意味，并且，每個人都有一個適應(yīng)的過程。如果沒有機會去嘗試，讓新人去體會。

永遠就只能當(dāng)一名"門外漢",這樣還不如去學(xué)點其他知識來得充實。我覺得自己是個幸運兒。每次的社會時間都能在一個容易相處的集體中度過。我也更珍惜這樣來之不易的實習(xí)機會。工作是累人的，但是每天都過得實在，有所得。這也是我當(dāng)初去實習(xí)希望的結(jié)果。

12345

第一次參與到銀行柜臺的業(yè)務(wù)操作。

這里真的要謝謝趙行、煌兄、啊娟。尤其是啊娟，可以說她是我們的入門師傅。啊娟性格很好的女孩子。工作認真細致。主要負責(zé)公積金的業(yè)務(wù)，最快一天能做幾百個銷戶。速度之快，無人能級。我們能跟到她學(xué)做公積金，也是我能參與到分行的公積金處理團隊的重要契機。

沒有啊娟的細致耐心的教導(dǎo)。我們不會有那么快的進步。我們出現(xiàn)錯誤或者業(yè)務(wù)上有什么問題，只要問她都能解決。而且她對其他業(yè)務(wù)也很熟悉?？蛻舻淖稍兌寄芸焖俳獯?。真是一個多面能手。能遇到這么好的入門師傅。真是我的福氣。

第一次處理掛失業(yè)務(wù)。

做掛失真的很麻煩，耗費的時間多，又需要主管核實。剛開始做，很容易漏步驟，往往一切該登記的都記住，就是忘了點掛失。做銀行真的需要很多的耐心。如果做到又快又好是最高境界?，F(xiàn)在，我也就追求做好，不求快。等熟練了，再提高速度。

第一次吃"工作餐".

工作餐就是免費的外賣。其實這樣一點也不好。公司包你吃就意味著你要付出的比吃的要多得多。一句很現(xiàn)實的'話就說明了，你能給公司創(chuàng)造多少，公司才會回報你多少。但是創(chuàng)造永遠大于回報。

第一次外派到工廠里辦業(yè)務(wù)。

覺得光榮能和分行派來的員工一起工作。這對我來說是臉上添光。其實，論實力我并不能和他們相提并論。就是比他們多操作了幾天的公積金業(yè)務(wù)。還是要努力干。

第一次體會到寫字好看的重要性。

填寫單據(jù)因字不好看而被說了幾次。也不是什么惡意打擊。但也說明，如果能再寫好一些，人家做電腦錄入就可以更加省事。做任何事都要認真，其實什么行業(yè)都類似于工廠的流水線。

你做好一步，別人就跟著你做下一步。不斷的分工合作，工作才能順利完成。楊姐也說得對，每天半個小時堅持半個小時練字，對自己也是一份財富的積累。

交行實習(xí)周記（二）

|懷念在校時，坐車很累人

轉(zhuǎn)眼又在銀行實習(xí)了一周。這周大部分時間都在偉*力那里辦理公積金業(yè)務(wù)?；居稍缑Φ酵?，日子過得很快。難得周五可以不用去偉*力辦公而回到新青?？傆X得新青會比那邊清閑些，怎知道其實兩邊都很忙，只不過忙的不僅僅是公積金了。還有其它繁雜事情需要我們?nèi)兔ΑW(xué)習(xí)。

這周遇到了些小麻煩，可能是因為分行那邊系統(tǒng)設(shè)置權(quán)限的問題，把我們新青這里的權(quán)限給削弱了。公積金掛失、解掛的業(yè)務(wù)都辦不了。本來就不大的營業(yè)點，一下子就擠滿了整個大廳。

我們很是著急，卻無能為力。一部分人開始不滿并有點煩躁，我們一方面在勸導(dǎo)、一方面和保安毅哥分流人群。還好，經(jīng)過了半個小時的等待，上面似乎有了些解決辦法。辦法雖然能解燃眉之急，不過這不是長久之計。果不其然，第二天就出問題了?？蓱z的煌兄再次被趙行罵。

總的來說，這周似乎還挺順利，一切都在按部就班的進行著。公積金的事可能接近尾聲了。趙行也有意的希望我們多學(xué)一些，雖然我們不能上柜做核心，不過幫幫其它柜員的忙倒是可以。說實話，這里的業(yè)務(wù)量超大，有時候會忙不過來。就算是關(guān)門了，手頭上還有一大堆的東西還等著處理。

這也是我們的機會，如果在一個很清閑的支行實習(xí)，你能幫得上忙的機會就變得很少，這也意味你能去親手實踐的機會就大大減少。

小職員周記 篇4

到單位已經(jīng)有一段時間了，但對單位的了解緊是片面還需要進一步的了解。我本是個不善于交際的人，這也一向是我的障礙。所以我到單位這么長時間了，交際圈只限于我們部門，對于部門的同事也是了解得甚少，由于平時的生活除了上班和下班沒有多大的交集，所以每次一下班之后和同事之間也就沒有了什么交流。由于一些老員工彼此相處的時間比較長，對彼此也要更加的了解地多，在他們之間的友誼會比我們新來的同事要深厚，于是我明顯感覺到了新老員工之間的區(qū)別。

我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài)，可是即使遇上頭熟的同事也只是偶爾打個招呼，有時候我只是不知該如何開口，我做過很多這方面的努力，只是效果不佳。我期望在接下來的日子里這種狀態(tài)會有所改變。我也會更加努力的融合進這個部門。

小職員周記 篇5

本周是我入職新公司的第一個完整工作周，心情既興奮又緊張。作為一個剛剛從大學(xué)畢業(yè)的小職員，我知道要在職場上打拼并不容易。但我時刻牢記著自己的目標(biāo)，努力提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的職場人。

周一，我早早地來到了公司，迎接著新的工作挑戰(zhàn)。第一個任務(wù)就是整理文件資料，為接下來的會議做準(zhǔn)備。這是一項看似簡單的任務(wù)，但我卻將它當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的機會。我仔細研究每個文件，了解其中的內(nèi)容和用途，并根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)整理歸類。在這個過程中，我不斷琢磨如何提高效率，以及如何更好地與同事合作。在同事的指導(dǎo)下，我不斷改進自己的工作方法，并且盡量減少錯誤。

周二，我參加了一場公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程。這個課程主要介紹了公司的產(chǎn)品和服務(wù)，以及與客戶溝通的技巧。在課程中，我積極參與討論，提出了自己的想法和觀點。同時，我也認真傾聽了其他同事的經(jīng)驗分享。這次培訓(xùn)不僅讓我對公司有了更深入的了解，也讓我明白了一個真理：在職場上，不斷學(xué)習(xí)和提升是非常重要的。

周三，公司舉行了一次重要的年度會議。作為一個新員工，我有幸被邀請參加。在會議上，公司的高層領(lǐng)導(dǎo)們向大家介紹了公司的發(fā)展情況和未來的計劃。他們還分享了一些經(jīng)驗和成功的案例。我在會議中認真聽講，記錄下了一些關(guān)鍵信息和領(lǐng)導(dǎo)們的觀點。盡管有些內(nèi)容對于我來說還有些復(fù)雜，但我相信只有真正理解公司的戰(zhàn)略和目標(biāo)，我才能更好地為公司的發(fā)展貢獻力量。

周四，我接到了一項重要任務(wù)，需要在有限的時間內(nèi)完成。這是我在公司的第一個獨立任務(wù)，我知道這是我證明自己的機會。我細心地分析任務(wù)的各個步驟，并合理安排時間。我全身心地投入到工作中，不斷思考解決方案。雖然中途遇到了一些困難，但我沒有放棄，而是積極尋求同事的幫助，并最終成功地完成了任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了如何應(yīng)對壓力，如何合理分配資源，并且提高了自己的問題解決能力。

周五，公司組織了一次團建活動，讓大家放松身心，增進彼此之間的溝通與了解。在活動中，我和其他同事一起參加了各種有趣的游戲和小挑戰(zhàn)。我盡情享受著歡笑和團隊合作的樂趣。此外，我還積極與其他同事交流，了解他們的工作經(jīng)驗和職業(yè)規(guī)劃。這次團建活動不僅讓我更好地融入團隊，也讓我明白團隊精神的重要性。

回顧這一周的工作經(jīng)歷，我深深體會到了職場的挑戰(zhàn)和機遇。作為一個小職員，我明白只有通過不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，提升自己的能力，才能在職場上立于不敗之地。我會牢記自己的目標(biāo)，時刻保持積極進取的態(tài)度，為公司的發(fā)展貢獻力量。我相信，只有不斷努力，我才能成長為一名優(yōu)秀的職場人。

小職員周記 篇6

恰逢暑假時期，各地高校正在忙著招生，各高校網(wǎng)都會更新關(guān)于招生的信息，各個學(xué)生家長也都會登錄高校網(wǎng)站查看自己的錄取情況。因此，很多病毒騙子會利用篡改高校網(wǎng)站招生信息，或是制作類似已有高校的網(wǎng)站的假高校網(wǎng)站騙取學(xué)生以牟取暴利，像北大清華等名牌高校都有被篡改過的前例。所以有安全意識的高校就會重視，也會有這方面的需求。我們便針對此要點撥通廣東所有高校的電話，試圖找到網(wǎng)絡(luò)中心的負責(zé)人進行交流。

學(xué)生與老師的交流自然比之前的與商業(yè)企業(yè)要容易多，不會很快就被人拒絕了。不過電訪過程我們還是會遇到很多問題，例如放假了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心是實行值班制，很多時候打電話過去都沒人接聽。另外就是網(wǎng)絡(luò)中心老師有這方面意識，但學(xué)校項目需要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請審批等一系列問題都難以促成交易。

小職員周記 篇7

第一天

今天是我作為一名新職員開始在這家公司實習(xí)的第一天。我來到公司的時候，被整潔的大樓和繁忙的員工所吸引，感覺到了一種緊張又興奮的氛圍。經(jīng)過層層的面試和選拔，我終于得到了這個難得的機會。

我被安排在人力資源部門實習(xí)，作為這個部門的一員，我的主要工作是處理員工的招聘和培訓(xùn)事宜。雖然我剛剛畢業(yè)，沒有太多的實踐經(jīng)驗，但我充滿了熱情和好奇心，期待著在這里學(xué)到更多的東西。

第一天的工作是熟悉公司的一些基本情況和流程。我的導(dǎo)師芳姐非常友善和耐心地介紹了公司的組織結(jié)構(gòu)和各個部門的職能。我還參觀了公司的培訓(xùn)中心，了解了公司對員工發(fā)展的高度重視和培訓(xùn)機制。

第二天

今天，我正式開始了真正的實習(xí)工作。我被分派了一些招聘任務(wù)，并被要求制作一份關(guān)于各個職位招聘要求和流程的總結(jié)報告。雖然這對于我來說是一項挑戰(zhàn)，但我感到非常興奮。

在處理招聘任務(wù)的過程中，我學(xué)到了如何對簡歷進行篩選，如何通過面試評估應(yīng)聘者的能力和潛力。我還從職位要求和流程的總結(jié)報告中了解到了更多關(guān)于公司內(nèi)部招聘的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。

第三天

今天我被安排參與了一次公司內(nèi)部培訓(xùn)課程的組織工作。這是一次針對新員工的入職培訓(xùn)課程，旨在幫助他們盡快適應(yīng)公司的文化和工作環(huán)境。

我負責(zé)準(zhǔn)備培訓(xùn)資料和場地布置。這項任務(wù)需要我與其他部門的同事密切合作，確保培訓(xùn)課程的順利進行。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了團隊合作的重要性和如何與人有效溝通。

第四天

今天公司組織了一次團建活動。這是我第一次參加公司的團建活動，我感到非常興奮。

在團建活動中，我通過各種游戲和活動與其他同事建立了更多的聯(lián)系。我發(fā)現(xiàn)，這種活動不僅有助于緩解工作壓力，也能夠促進團隊的凝聚力和合作精神。我也了解到，一個團結(jié)和融洽的團隊對于公司的發(fā)展非常重要。

第五天

這一周的實習(xí)生涯即將結(jié)束，我覺得在這個短暫的時間里，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，也成長了不少。我明白了一個好的員工需要具備的各種能力和素質(zhì)，并意識到個人的成長需要不斷學(xué)習(xí)和實踐。

在這個實習(xí)周記中，我詳細記錄了我的實習(xí)經(jīng)歷，從開始時的緊張和興奮，到逐漸適應(yīng)公司的文化和工作，再到最后的成果和收獲。我希望將來有機會能夠加入這個公司，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。

總結(jié)

通過這一周的實習(xí)經(jīng)歷，我深刻感受到了作為一名新職員的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也提高了自己的溝通和團隊合作能力。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，為自己和公司創(chuàng)造更大的價值。

小職員周記 篇8

周一：

初次踏入物業(yè)職場，我感到有些緊張又充滿期待。上午，我被分配到物業(yè)管理部門的前臺，負責(zé)接待來訪客人、接聽電話等工作。雖然緊張，但是工作內(nèi)容十分熟悉，因為在大學(xué)期間我就在一個知名物業(yè)公司的實習(xí)生活動中有過類似的工作經(jīng)歷。所以我很快適應(yīng)了這個環(huán)境，并通過與同事的合作來逐漸了解物業(yè)管理領(lǐng)域的知識。

午飯后，我和一位經(jīng)驗豐富的房產(chǎn)管理員一起外出，參觀小區(qū)的各項設(shè)施。我們檢查了小區(qū)的電梯、供水系統(tǒng)、園林綠化等，確保一切運轉(zhuǎn)正常。在這個過程中，我學(xué)到了很多之前不曾接觸到的專業(yè)知識，例如如何檢修電梯和處理小區(qū)供水問題。這讓我對物業(yè)職員的工作有了更加深刻的理解。

周二：

今天早上，我被安排到了小區(qū)的監(jiān)控中心。雖然我之前聽說過監(jiān)控設(shè)備的重要性，但親眼目睹它們的威力還是讓我印象深刻。在監(jiān)控中心的大屏幕上，我可以同時觀察到小區(qū)內(nèi)的各個角落，并且通過無線對講機與巡邏人員進行溝通。這個工作讓我意識到了監(jiān)控設(shè)備對于小區(qū)安全管理的重要性，也讓我對物業(yè)管理職位的責(zé)任感增加了許多。

下午，我回到前臺，參與了一次會議。會議的主題是如何改善小區(qū)居民的生活質(zhì)量。每個部門的代表都提出了自己的建議，并進行了討論。這個會議讓我感受到了物業(yè)管理的團隊合作精神，也讓我對解決居民問題的能力和技巧有了更深刻的了解。

周三：

今天我負責(zé)處理小區(qū)的入住登記手續(xù)。這個工作需要仔細核對申請者的身份證件和簽訂合同，確保每個租戶的資料都準(zhǔn)確無誤。在這個過程中，我學(xué)到了處理文件和歸檔的技巧，也進一步了解了物業(yè)管理部門的運作流程。

下午，我參與了一次小區(qū)維修工作的現(xiàn)場指導(dǎo)。在一位資深維修工的帶領(lǐng)下，我學(xué)會了修理自行車停車架、安裝照明設(shè)備等維修工作。雖然這是一項體力活，但感受到自己的付出直接改善了小區(qū)的生活環(huán)境，讓我感到非常有成就感。

周四：

今天是我在前臺的最后一個工作日。雖然只有短短幾天的實習(xí)，但我和同事們建立了良好的合作關(guān)系。他們非常耐心地回答我的問題，并分享了很多行業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗和故事。工作結(jié)束后，我與同事們一起吃了一頓告別餐，大家都相互交換了聯(lián)系方式。

下午，我度過了最后一次在物業(yè)管理部門的工作。項目經(jīng)理特地邀請了我和同事一起參觀了他們正在開發(fā)的新項目。在他的解說下，我了解到不同的項目有不同的管理需求，并且對物業(yè)管理領(lǐng)域的未來發(fā)展有了更加明確的認識。我發(fā)現(xiàn)自己對這個行業(yè)非常感興趣，決心將來繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索。

周五：

實習(xí)的最后一天，我受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的表彰，并收到了一份實習(xí)證書。這一周以來，我從物業(yè)職員的實際工作中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，也認識到了物業(yè)職員的工作責(zé)任和壓力。我深深感受到物業(yè)管理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，并決心把它作為我的職業(yè)發(fā)展方向。

總結(jié)：

通過這一周的實習(xí)，我對物業(yè)職員的工作有了更深刻的認識。我了解到物業(yè)職員需要具備專業(yè)知識和技能，以保證小區(qū)內(nèi)的設(shè)施運行正常、居民生活品質(zhì)提高。我也學(xué)到了一些處理問題和團隊協(xié)作的技巧，以提升工作效率和解決居民需求。這次實習(xí)讓我對物業(yè)管理職位充滿了興趣和激情，我期待將來能在這個行業(yè)中不斷成長和發(fā)展。

小職員周記 篇9

一，我國數(shù)控系統(tǒng)的發(fā)展史

1.我國從1958年起，由一批科研院所，高等學(xué)校和少數(shù)機床廠起步進行數(shù)控系統(tǒng)的研制和開發(fā)。由于受到當(dāng)時國產(chǎn)電子元器件水平低，部門經(jīng)濟等的制約，未能取得較大的發(fā)展。

2.在改革開放后，我國數(shù)控技術(shù)才逐步取得實質(zhì)性的發(fā)展。經(jīng)過“六五"(81----85年)的引進國外技術(shù)，“七五”(86------90年)的消化吸收和“八五”(91~一-95年)國家組織的科技攻關(guān)，才使得我國的數(shù)控技術(shù)有了質(zhì)的飛躍，當(dāng)時通過國家攻關(guān)驗收和鑒定的產(chǎn)品包括北京珠峰公司的中華I型，華中數(shù)控公司的華中I型和沈陽高檔數(shù)控國家工程研究中心的藍天I型，以及其他通過“國家機床質(zhì)量監(jiān)督測試中心”測試合格的國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)如南京四開公司的產(chǎn)品。

設(shè)備、技術(shù)攻關(guān)，對數(shù)控設(shè)備生產(chǎn)起到了很大的促進作用，尤其是在1 9 9 9年以后，國家向國防工業(yè)及關(guān)鍵民用工業(yè)部門投入大量技改資金，使數(shù)控設(shè)備制造市場一派繁榮。

三，數(shù)控車的工藝與工裝削

數(shù)控車床加工的工藝與普通車床的加工工藝類似，但由于數(shù)控車床是一次裝夾，連續(xù)自動加工完成所有車削工序，因而應(yīng)注意以下幾個方面。

1. 合理選擇切削用量

對于高效率的金屬切削加工來說，被加工材料、切削工具、切削條件是三大要素。這些決定著加工時間、刀具壽命和加工質(zhì)量。經(jīng)濟有效的加工方式必然是合理的選擇了切削條件。

切削條件的三要素：切削速度、進給量和切深直接引起刀具的損傷。伴隨著切削速度的提高，刀尖溫度會上升，會產(chǎn)生機械的、化學(xué)的、熱的磨損。切削速度提高20%，刀具壽命會減少1/2。

進給條件與刀具后面磨損關(guān)系在極小的范圍內(nèi)產(chǎn)生。但進給量大，切削溫度上升，后面磨損大。它比切削速度對刀具的影響小。切深對刀具的影響雖然沒有切削速度和進給量大，但在微小切深切削時，被切削材料產(chǎn)生硬化層，同樣會影響刀具的壽命。

用戶要根據(jù)被加工的材料、硬度、切削狀態(tài)、材料種類、進給量、切深等選擇使用的切削速度。

最適合的加工條件的選定是在這些因素的基礎(chǔ)上選定的。有規(guī)則的、穩(wěn)定的磨損達到壽命才是理想的條件。

然而，在實際作業(yè)中，刀具壽命的選擇與刀具磨損、被加工尺寸變化、表面質(zhì)量、切削噪聲、加工熱量等有關(guān)。在確定加工條件時，需要根據(jù)實際情況進行研究。對于不銹鋼和耐熱合金等難加工材料來說，可以采用冷卻劑或選用剛性好的刀刃。

2. 合理選擇刀具

耐用度好的刀具，以便滿足粗車時大背吃刀量、大進給量的要求。

耐用度好的刀具，以保證加工精度的要求。

3) 為減少換刀時間和方便對刀，應(yīng)盡量采用機夾刀和機夾刀片。

3. 合理選擇夾具

1) 盡量選用通用夾具裝夾工件，避免采用專用夾具；

2) 零件定位基準(zhǔn)重合，以減少定位誤差。

4. 確定加工路線

加工路線是指數(shù)控機床加工過程中，刀具相對零件的運動軌跡和方向。

1) 應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求；

2) 應(yīng)盡量縮短加工路線，減少刀具空行程時間。

5. 加工路線與加工余量的聯(lián)系

目前，在數(shù)控車床還未達到普及使用的條件下，一般應(yīng)把毛坯上過多的余量，特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。如必須用數(shù)控車床加工時，則需注意程序的靈活安排。

6. 夾具安裝要點

目前液壓卡盤和液壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實現(xiàn)的，如圖1。液壓卡盤夾緊要點如下：首先用搬手卸下液壓油缸上的螺帽，卸下拉管，并從主軸后端抽出，再用搬手卸下卡盤固定螺釘，即可卸下卡盤。

四，進行有效合理的車削加工

有效節(jié)省加工時間

Index公司的G大功率雙主軸、四軸聯(lián)動的功能，從而使加工時間進一步縮短。與其他借助于工作軸進行裝夾的`概念相反，該產(chǎn)品運用集成智能加工單元可以使工件自動裝夾到位并進行加工。換言之，自動裝夾時，不會影響另一主軸的加工，這一特點可以縮短大約10％的加工時間。

此外，四軸加工非常迅速，可以同時有兩把刀具進行加工。當(dāng)機床是成對投入使用的時候，效率的提高更為明顯。也就是說，常規(guī)車削和硬車可以并行設(shè)置兩臺機床。

常規(guī)車削和硬車之間的不同點僅僅在于刀架和集中恒溫冷卻液系統(tǒng)。但與常規(guī)加工不同的是：常規(guī)加工可用兩個刀架和一個尾架進行加工；而硬車時只能使用一個刀架。在兩種類型的機床上都可進行干式硬加工，只是工藝方案的制造者需要精心設(shè)計平衡的節(jié)拍時間，而Index機床提供的模塊結(jié)構(gòu)使其具有更強的靈活性。

以高精度提高生產(chǎn)率

隨著生產(chǎn)效率的不斷提高，用戶對于精度也提出了很高的要求。采用G高效率的完整方案，而提供這種高精度的方案，需要精心選擇主軸、軸承等功能部件。

小職員周記 篇10

針對央行文件，擁有支付清算系統(tǒng)公司要做安全評估，訪問相關(guān)客戶

每天下班前對當(dāng)天電話訪問的情況做詳細記錄，并總結(jié)

針對電子商務(wù)網(wǎng)站安全，做產(chǎn)品信息網(wǎng)頁防篡改，防病毒等宣傳，挖掘潛在客戶

兩三天開一次遠程會議，做工作匯報總結(jié)，發(fā)現(xiàn)其中問題，及時做修改及經(jīng)驗交流

針對高校招生時期，對高校教育網(wǎng)做招生信息，學(xué)校信息網(wǎng)頁防篡改，防病毒等宣傳，挖掘潛在客戶

對已遭受病毒攻擊的網(wǎng)站，進行安全漏洞修補宣傳，以及防止被黑的措施宣傳，挖掘潛在客戶

小職員周記 篇11

第一周

這周是我作為一名護理職員實習(xí)生的第一周，作為一個護理專業(yè)的學(xué)生，我一直夢想著能夠親身參與真實的醫(yī)療環(huán)境，在這里學(xué)習(xí)和實踐護理技能。雖然我知道實習(xí)生的工作會非常辛苦和忙碌，但我還是期待著這個機會。

第一天，我對著醫(yī)院大門興奮地邁進去。當(dāng)我穿過醫(yī)院的走廊時，我不由自主地感受到一種莊重和責(zé)任感。而當(dāng)我步入實習(xí)協(xié)調(diào)辦公室時，我看到了同樣充滿熱情的實習(xí)導(dǎo)師。她鎮(zhèn)定而又友好地向我介紹了醫(yī)院的環(huán)境和實習(xí)的基本安排。

接下來的幾天，我跟隨導(dǎo)師參觀了醫(yī)院的各個科室，并且熟悉了一些基本的護理程序和工具。我發(fā)現(xiàn)，護理職員的工作并不僅僅是擦洗病人、換藥和注射，而是需要具備耐心、細心和關(guān)懷。

在第一周的實習(xí)中，我主要負責(zé)病房的基礎(chǔ)護理工作，例如幫助病人洗澡、更換床單、測量生命體征等。雖然這些任務(wù)看起來很簡單，但是在實際操作中，我遇到了很多意想不到的困難。有些病人因為身體虛弱或疼痛無法主動配合，有些病人對于自己身體的變化感到恐懼和焦慮。我需要花費更多的時間和耐心去與病人溝通，以便讓他們感到安心和舒適。

在與患者的互動中，我時常被他們的堅強和樂觀所感動。有一位年輕的女孩患有重度燒傷，在她的治療過程中，我親眼目睹了她勇敢面對病痛的精神。每次我為她更換傷口敷料時，她都會用力握住我的手，并且用微笑鼓勵我。她的堅強讓我深深地明白，作為一名護理職員，我們的責(zé)任不僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是給予患者力量和關(guān)愛。

除了與患者的互動，我還參加了一些座談會和培訓(xùn)課程，以提高我的專業(yè)知識和技能。導(dǎo)師和其他護理職員為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)，使我更加了解到護理工作的重要性和意義。

盡管第一周的實習(xí)經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但我依然對自己的選擇感到滿意和幸運。在實習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，也收獲了與病人溝通和關(guān)心的能力。這個經(jīng)歷讓我更加堅定了我在未來成為一名合格護理職員的決心。

第一周的實習(xí)過程讓我明白了護理職員的工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任和奉獻。我相信，在接下來的實習(xí)中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，為患者提供更好的護理服務(wù)。

接下來，期待我實習(xí)周記的第二篇，將與大家分享更多的實習(xí)經(jīng)歷和感悟。

小職員周記 篇12

在這一個星期里，我們結(jié)束了我們的培訓(xùn)。正式開始了我們的實習(xí)生活。我們的工作就是在基層里做一個普通的工人，起初不能理解該企業(yè)的用意。之后慢慢就想通了。僅有下放到企業(yè)的最基層才能讓我們更好的去了解該企業(yè)的運作、了解該企業(yè)的企業(yè)理念。而對于我們個人來說，我們之間的大部分人都是第一次參加工作也許僅有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦耐勞的精神。

這個社會不缺少聰明的人，缺少的是能在困難中頂住壓力的人。僅有在最艱苦的工作里才能培養(yǎng)我們的抗打擊本事，從而使我們更具社會競爭力?？墒怯捎谑俏业牡谝环輰嵙?xí)工作，并且是剛完成了從學(xué)生到工人主角的轉(zhuǎn)換，異常是在如此艱苦的條件下所以難免覺得有些無所適從?？墒?，我會盡量調(diào)整心態(tài)，期望能夠圓滿完成這次的實習(xí)工作。

小職員周記 篇13

這周是我在醫(yī)院實習(xí)的第一周，我作為一名護理職員實習(xí)生，充滿了期待和緊張。在這一周的實習(xí)中，我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。實習(xí)的第一天，我來到了護士站，見到了我的導(dǎo)師。她是一位經(jīng)驗豐富的護士，態(tài)度友好又耐心。她先給我介紹了一些基本的醫(yī)療器械和常用藥物，然后帶著我參觀了病房。病房內(nèi)的氣氛很緊張，我看到了許多躺在床上的病人，有些人看起來很虛弱，有些人則面帶微笑，這讓我深深感受到了護理職員的責(zé)任和重要性。我第一次給病人打針的時候，手抖得厲害，走進病房的時候，剛好有個病人看到了我手上的針頭，他的表情讓我心里忐忑不安。我告訴自己要冷靜下來，將病人的身體狀況和病歷再次核對了一遍，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我順利給病人完成了打針的過程。當(dāng)我看到病人的表情變得放松，我內(nèi)心感到一陣成就感。這個經(jīng)歷讓我明白了在醫(yī)護工作中，冷靜和耐心是非常重要的品質(zhì)。在實習(xí)的幾天里，我還了解到了護理工作的其他方面。臨床護理工作需要與醫(yī)生和其他醫(yī)護人員密切合作。我和其他實習(xí)生們一起團隊合作，配合醫(yī)生進行病人的檢查和治療。我們需要對病人的情況進行記錄，并及時向醫(yī)生匯報。在這個過程中，我學(xué)會了如何與醫(yī)生和其他團隊成員進行有效溝通，這對于提高病人的治療效果非常重要。除了與團隊成員的溝通，我還學(xué)到了與病人有效溝通的重要性。每個病人都有自己的需求和情緒，作為一名護理職員，我們需要傾聽他們的心聲，關(guān)心他們的感受。有一次，一個老人情緒低落，他說他覺得無助和孤獨。我花了一些時間陪伴他，聆聽他的訴說，給他一些鼓勵和安慰。他的臉上重新洋溢起笑容，這讓我深深感受到了溝通的力量。在實習(xí)的一周中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有一次，一個病人突然情況惡化，導(dǎo)致我有些慌亂。我趕緊向?qū)熐笾⑴c病人的搶救工作，盡管過程中有點緊張，但最終我們成功將病人穩(wěn)定住。這個經(jīng)歷讓我明白了在醫(yī)護工作中，面對突發(fā)情況時的冷靜和應(yīng)對能力是非常重要的。這一周的實習(xí)讓我學(xué)到了很多，也感受到了護理職員的重要性和責(zé)任。我意識到，作為一名護理職員應(yīng)該始終保持專業(yè)的態(tài)度和素質(zhì)，不斷提升自己的知識和技能。我將繼續(xù)努力，爭取成為一名優(yōu)秀的護理職員，為病人的健康和康復(fù)貢獻自己的力量。

2024記學(xué)校周記(精華十五篇)

熱烈歡迎大家來閱讀我撰寫的一篇題為“記學(xué)校周記”的文章。周記是我們以文字記錄的方式，將自己一周中發(fā)生的事情記錄下來的一種方式。許多學(xué)生都會被要求寫周記。每周寫一次周記有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作中的不足之處。希望這篇文章對你有所幫助！

記學(xué)校周記(篇1)

培訓(xùn)學(xué)校實習(xí)周記

第一天：

今天是我在XX培訓(xùn)學(xué)校開始實習(xí)的第一天。當(dāng)我踏入這個充滿活力和學(xué)習(xí)氛圍的校園時，我感到非常興奮和期待。作為一名教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我一直對教學(xué)工作充滿熱情。這次實習(xí)是我在校外的第一次接觸實際教學(xué)工作，我希望通過這次實習(xí)，能夠更好地提升自己的教學(xué)能力和實踐經(jīng)驗。

在實習(xí)的第一天，我被指派到一位資深教師的班級中輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。這位老師非常和藹可親，給了我很多細心的指導(dǎo)。在她的引領(lǐng)下，我參與了課堂的布置和準(zhǔn)備工作，從準(zhǔn)備教案到制作課件，一絲不茍地進行著。我也通過與學(xué)生互動，了解了他們的學(xué)習(xí)情況和需求，進而為他們量身定制了一些輔導(dǎo)方案。

第二天：

今天是我在培訓(xùn)學(xué)校實習(xí)的第二天，我的責(zé)任更加重大。這一天，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進行了一堂數(shù)學(xué)課。事前，我仔細研究了教材和教學(xué)大綱，對重難點進行了有針對性的準(zhǔn)備。我嘗試用多種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，例如游戲、小組合作等。在課堂上，我也積極鼓勵學(xué)生提問和回答問題，讓他們不斷思考和動手實踐。

雖然是我的第一次教學(xué)經(jīng)歷，但我感到自信和滿足。在這個過程中，我收獲了非常多的經(jīng)驗，也學(xué)到了很多新的教育理念和方法。通過與學(xué)生的互動，我深刻體會到了教學(xué)的艱辛和快樂，也更加明確了自己未來從事教育工作的決心。

第三天：

今天，我繼續(xù)在培訓(xùn)學(xué)校進行實習(xí)。這一天，我與學(xué)生們一起參加了一場英語演講比賽。作為他們的指導(dǎo)老師，我在準(zhǔn)備和組織比賽過程中起到了重要的角色。我?guī)椭鷮W(xué)生們選題、準(zhǔn)備演講稿，還組織了一些講解和訓(xùn)練活動。比賽現(xiàn)場，學(xué)生們表現(xiàn)得非常出色，我為他們感到驕傲。我看到了他們從緊張不安到自信滿滿的轉(zhuǎn)變，這種成就感讓我覺得這次實習(xí)非常有價值。

通過這幾天的實習(xí)，我深刻認識到了教學(xué)工作的重要性和復(fù)雜性。在教育學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，理論知識只是理論，只有在實踐中才能真正體會到其中的奧妙。通過與學(xué)生們的互動，我更清楚地理解了學(xué)生的需求和問題，并學(xué)會了如何因材施教，引導(dǎo)他們走向成功。

實習(xí)周的結(jié)束并不意味著我的學(xué)習(xí)和成長結(jié)束，相反，它只是一個新的起點。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進步，提升自己的教育水平和素質(zhì)。我相信，通過這次實習(xí)，我能更好地走上教育之路，為每一個學(xué)生帶去希望和光明。

記學(xué)校周記(篇2)

這是我在一家大專學(xué)校會計實習(xí)的第一周，這一周對我來說是充滿了挑戰(zhàn)和意義的一周。

首先，作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在實踐中更容易掌握專業(yè)技能和知識。我通過實習(xí)了解到了會計崗位的具體職責(zé)，熟悉了會計軟件的操作流程，更加深入地了解了財務(wù)報表的編制。同時，我還學(xué)會了如何把理論應(yīng)用到實際工作中，例如如何正確處理賬目，如何合理安排時間，如何與他人協(xié)作，以及如何與客戶進行有效溝通等等。

其次，實習(xí)讓我意識到了跨學(xué)科的重要性。除了課堂上所學(xué)知識外，了解管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等學(xué)科知識對會計工作起著非常重要的作用。因為在實際工作中，職業(yè)發(fā)展不只需要專業(yè)技能，還需要全面的素質(zhì)。比如：必要的管理知識可以幫助我們更好的規(guī)范財務(wù)運營；法律知識則可以應(yīng)對稅務(wù)審計等各種問題；而經(jīng)濟學(xué)則可以幫助我們迅速分析公司的財務(wù)狀況。

再者，實習(xí)也讓我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境和團隊合作的習(xí)慣。由于來自不同的班級背景和專業(yè)知識水平差異，我們學(xué)習(xí)和工作中必然會存在各種各樣的矛盾，但互相協(xié)調(diào)、溝通和磨合是解決問題的關(guān)鍵。因此，學(xué)會與團隊協(xié)作共同完成目標(biāo)，也是實習(xí)期間的一大收獲。

最后，實習(xí)使我更加深刻的認識到我逐漸成長的過程和發(fā)展?jié)撃?。磨合中自我反思、總結(jié)補充，每一天都在學(xué)習(xí)進步，這非常令人開心。

總之，從這一周的實習(xí)中，我學(xué)到了很多、成長了很多，更重要的是，我的職業(yè)規(guī)劃也開始發(fā)生了新的轉(zhuǎn)變。我相信，在即將到來的日子里，我還會有更多的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機會，繼續(xù)深度探究會計專業(yè)的奧妙所在。

記學(xué)校周記(篇3)

培訓(xùn)學(xué)校實習(xí)周記

第一周：適應(yīng)與融入

我的實習(xí)地點是一家知名的培訓(xùn)學(xué)校，這是我大學(xué)期間的第一次實習(xí)經(jīng)歷。剛來到實習(xí)公司的時候，我心里有些緊張和忐忑，不知道自己能否適應(yīng)和融入這個新的環(huán)境。一切都在我滿懷期待的心情下展開了。

第一天，我準(zhǔn)時報道，被分配到了一間教室里。教室布置得十分溫馨舒適，墻上掛滿了名人名言和勵志圖片，激勵著每一位走進這間教室的學(xué)員。我很快認識了我的導(dǎo)師李老師，他是一位經(jīng)驗豐富的教育專家，也是這家培訓(xùn)學(xué)校的創(chuàng)始人。他很熱情地向我介紹了學(xué)校的運營模式、課程設(shè)置以及培訓(xùn)師的培訓(xùn)制度。

接下來的幾天，我主要負責(zé)學(xué)校的日常管理工作，例如整理學(xué)生檔案、協(xié)調(diào)與家長的溝通以及學(xué)員的考勤管理等。我通過這些工作逐漸熟悉了學(xué)校的管理流程和規(guī)章制度，并且也有機會與各位老師和同事交流。他們給予了我很多建議和幫助，讓我感受到了團隊合作和相互支持的力量。

第二周：親身體驗教學(xué)

在第一周逐漸適應(yīng)了實習(xí)的工作環(huán)境之后，我開始參與教學(xué)工作。這也是我最期待的部分，因為我想要親自感受到教育的魅力，將自己所學(xué)知識應(yīng)用于實踐中。

在我與李老師的商討下，我被分配到了一堂初中英語的課程中擔(dān)任助教。這節(jié)課是為了幫助學(xué)生提高聽力和口語能力而設(shè)計的。我和主教師合作，負責(zé)組織游戲和小組討論等活動，以增加學(xué)生的參與度和興趣。

剛開始上課的時候，我有些緊張。當(dāng)我看到學(xué)生們的燦爛笑容和積極投入的態(tài)度時，內(nèi)心的緊張感很快消散了。我積極與學(xué)生互動，鼓勵他們自由表達并提供幫助和指導(dǎo)。通過觀察和傾聽學(xué)生們的課堂表現(xiàn)，我也從中學(xué)到了很多教學(xué)方面的經(jīng)驗和技巧。

第三周：自我提升與反思

進入第三周，我逐漸感受到了實習(xí)帶給我快速成長和提升的機會。除了參與教學(xué)之外，我還有機會參與學(xué)校組織的講座和研討會，了解到了教育行業(yè)的最新動態(tài)和前沿理論。我也積極主動地請教各位老師和同事，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育觀念。

在實習(xí)的過程中，我也不斷進行自我反思和調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中還存在一些不足之處，例如對學(xué)生個性化需求的理解和應(yīng)對能力不夠。于是我主動請教了一位資深教師，并與他進行了反思和交流。他給我了很多有價值的建議和實用技巧，這些都對我今后的教學(xué)工作有很大的幫助。

通過三周的實習(xí)，我深刻感受到了培訓(xùn)學(xué)校的獨特魅力和教育的重要性。我從中學(xué)到了很多知識和技能，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提升的地方。這次實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我對教育行業(yè)有了更深入的了解，同時也讓我認識到了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。

在接下來的時間里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)能力。我相信，通過不斷地實踐和經(jīng)驗積累，我能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為更多的學(xué)生帶去知識和快樂。

記學(xué)校周記(篇4)

培訓(xùn)學(xué)校實習(xí)周記

第一周

本周我開始了在一所培訓(xùn)學(xué)校的實習(xí)。每天早上九點，我準(zhǔn)時來到學(xué)校，迎接我的是一片熱火朝天的場景。學(xué)校里充滿了孩子們的歡聲笑語和老師們的忙碌身影。

我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的教育專家，她對我耐心指導(dǎo)、鼓勵著，并將我介紹給了其他老師們。在這個周記中，我想分享一下我在這一周的實習(xí)經(jīng)歷。

第一天，我跟著一位老師去觀摩了一堂語文課。課堂上，學(xué)生們積極參與，培養(yǎng)了他們的聽說能力和思維邏輯。這個環(huán)節(jié)讓我深刻地意識到，一個好的老師除了傳授知識外，更重要的是能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。

接下來的幾天里，我參與了很多課程的準(zhǔn)備工作。為了提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果，老師們會在課前準(zhǔn)備豐富的教材和多樣的教學(xué)方法。我?guī)椭麄冋砹私贪?，?zhǔn)備了課前練習(xí)題，還幫忙搬運了一些學(xué)習(xí)工具和道具。

第二周

這一周，我開始參與了一些課程的教學(xué)。老師們帶著我一起上課，讓我能夠親身體驗教學(xué)的過程。我還有機會與學(xué)生們進行互動，回答他們的問題，甚至提出一些建議。

在一次數(shù)學(xué)課上，我負責(zé)了一個小分組的學(xué)生。我給他們講解了一道難題的解法，并指導(dǎo)他們進行實際操作。通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)了他們對于數(shù)學(xué)知識的理解有些偏差，于是我根據(jù)他們的學(xué)習(xí)情況進行了有針對性的輔導(dǎo)。他們順利掌握了解題方法，取得了不錯的成績。

除了課堂教學(xué)，我還參與了一些學(xué)生活動的組織。本周，我們學(xué)校舉辦了一場主題為“探索科學(xué)”的活動。我和其他老師一起策劃了一些有趣的實驗和游戲，讓學(xué)生們能夠在玩樂中學(xué)習(xí)。這個活動不僅增強了學(xué)生的動手能力，還培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作意識。

第三周

第三周，我開始獨立負責(zé)了一些課堂的教學(xué)。老師們給予了我更多的信任和支持，讓我能夠發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力。

在一堂英語課上，我設(shè)計了一些游戲來幫助學(xué)生們記憶單詞。我制作了一個輪盤，上面標(biāo)有不同的單詞，學(xué)生們需要輪流轉(zhuǎn)動輪盤并說出標(biāo)有的單詞的漢語意思。這個游戲既鍛煉了學(xué)生的口語能力，又增加了他們對單詞的記憶效果。

我還主持了一場學(xué)術(shù)競賽。我準(zhǔn)備了一些有趣的問題，并把學(xué)生分成不同的小組進行對抗。這個競賽不僅考驗了學(xué)生的知識廣度和深度，還培養(yǎng)了他們的應(yīng)變能力和團隊意識。學(xué)生們學(xué)有所獲，收獲了各種獎品和鼓勵。

總結(jié)

通過這幾個星期的實習(xí)，我深深體會到了作為一名老師的責(zé)任和使命感。教育是一項光榮而偉大的事業(yè)，我們能夠為學(xué)生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。

在這所培訓(xùn)學(xué)校的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗多。不僅學(xué)到了教學(xué)的技巧和方法，還鍛煉了我的組織能力和溝通能力。我也更加深入地了解了學(xué)生們的需求和困惑，看到了他們的進步和成長。

感謝這所培訓(xùn)學(xué)校給予我這次寶貴的實習(xí)機會。在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)努力，以更加扎實的知識和豐富的經(jīng)驗回報社會，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

記學(xué)校周記(篇5)

中學(xué)學(xué)校實習(xí)周記

第一天：

今天是我進入中學(xué)學(xué)校實習(xí)的第一天，一進校門就感受到了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校內(nèi)部布置整齊，綠樹成蔭，給人一種宜人的感覺。實習(xí)導(dǎo)師帶領(lǐng)我參觀了學(xué)校的每個角落，讓我對整個學(xué)校有了初步的了解。午餐時間，我來到食堂，發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂的工作人員服務(wù)熱情周到，食物種類豐富，配餐營養(yǎng)均衡，讓學(xué)生們能夠吃得健康。下午，我和實習(xí)導(dǎo)師一起備課，為明天的課程做出了細致的準(zhǔn)備。

第二天：

今天有幸上課，我將自己所學(xué)的知識運用到實際中。走進教室，一排座位整齊地排列在那里，學(xué)生們守紀律地在座位上坐好。我用自己精心準(zhǔn)備的教案進行教學(xué)，與學(xué)生們展開了互動。他們積極回答問題，大膽發(fā)表自己的觀點。我的心里感到很欣慰，這是我從未感受到的成就感。下課后，我和學(xué)生們一起進行了團隊活動，增進了彼此之間的溝通和了解。

第三天：

早上，我參加了學(xué)校的師生活動。學(xué)校組織了一次足球比賽，老師們和學(xué)生們分成隊伍，展開了激烈的較量。這是我第一次和學(xué)生們進行體育活動，大家發(fā)自內(nèi)心地放松和快樂。我看到他們用自己的努力和拼搏贏得了勝利，我的心里也為他們感到高興。下午，我又有了一次教學(xué)實踐的機會，進一步提升了我的教學(xué)能力。

第四天：

今天，我參觀了學(xué)校的圖書館。圖書館內(nèi)藏書如海，各類圖書應(yīng)有盡有，給學(xué)生提供了豐富的閱讀資源。我在圖書館里見到了一些學(xué)生，他們沉浸在書海之中，安靜地閱讀著自己喜歡的書籍。我也挑選了幾本書，希望能夠提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。下午，我和學(xué)生們一起上美術(shù)課，他們展現(xiàn)出了自己的創(chuàng)造力和想象力，讓我受益匪淺。

第五天：

今天我參觀了學(xué)校的實驗室，實驗室里儀器設(shè)備齊全，給學(xué)生提供了進行實驗的良好條件。實驗室里的老師們給予學(xué)生們指導(dǎo)和鼓勵，讓他們能夠獨立操作。我對學(xué)生們進行了一次生物實驗教學(xué)，他們認真地觀察、記錄和分析數(shù)據(jù)，對生物實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。下午，我又有了一次親自上課的機會，對學(xué)生進行了一個有趣的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生們在游戲中提高自己的計算能力。

第六天：

今天是我實習(xí)的最后一天，在這個特殊的日子里，我和學(xué)生們一起度過了一個難忘的時刻。上午，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們進行了一次英語角活動，讓他們能夠在輕松活潑的氛圍中提高英語口語表達能力。下午，學(xué)校舉行了一個慶?；顒?，表彰了在各個領(lǐng)域中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。這些學(xué)生們的成就是我實習(xí)這一周來努力的動力和目標(biāo)。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻感受到了作為一名中學(xué)老師的責(zé)任和使命。我看到了學(xué)生們的進步和成長，也意識到了自己在他們成長過程中有著重要的作用。在未來的日子里，我將更加努力地學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，為自己成為一名優(yōu)秀的教師而奮斗。同時，我也深深感謝這次實習(xí)經(jīng)歷給了我寶貴的機會，讓我能夠更好地理解和適應(yīng)教學(xué)環(huán)境。我相信，只要我腳踏實地，一定能夠為學(xué)生們帶來更好的教育體驗。

記學(xué)校周記(篇6)

今天，我去證券體驗媽媽的'工作。早晨7：00就被媽媽叫起來，我極不情愿的起床吃早飯。

8：30到了媽媽的單位，先開晨會。媽媽要求我記筆記，首先是對宏觀經(jīng)濟和國際經(jīng)濟形勢的分析接著行業(yè)研究員對個股進行推薦，我知道了近期應(yīng)該關(guān)注傳媒、醫(yī)藥和環(huán)保。我心里很敬佩這些叔叔阿姨，因為我努力的聽了半天還是理解不了這些名詞。

晨會結(jié)束后，媽媽帶我到所有的場地，告訴我大戶室、中戶室、散戶廳、電腦部、存管部、客戶部、市場部都在什么位置。媽媽告訴我這里的工作的叔叔阿姨都管轄一千到兩千位客戶，每天要打很多的回訪電話，提示風(fēng)險以及配股分紅的通知。媽媽也要打電話了，她很耐心的給客戶解釋，我聽著都覺得累。很快，我成了小幫手誰的電腦出了問題我就跑到電腦部通知，我還負責(zé)復(fù)印資料。下午我還負責(zé)給客戶檔案蓋章，蓋了幾十個檔案袋，終于完成工作。真累??！

媽媽工作真忙，我以后一定體諒媽媽的辛苦。

?

職業(yè)學(xué)校學(xué)生周記3篇（擴展2）

——職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)感言

記學(xué)校周記(篇7)

培訓(xùn)學(xué)校實習(xí)周記

這一周是我在某培訓(xùn)學(xué)校實習(xí)的第一周，整個經(jīng)歷給了我深刻的印象。在這個實習(xí)機會中，我不僅從師資團隊的豐富經(jīng)驗中汲取了知識和技能，還親身感受到了教育行業(yè)的獨特魅力。

作為培訓(xùn)學(xué)校實習(xí)生，我的主要任務(wù)是協(xié)助教師進行課堂管理和教學(xué)準(zhǔn)備。我參與了英語、數(shù)學(xué)和編程等多個科目的教學(xué)過程，因此對于各科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)技巧有了更深刻的理解。在英語課上，我?guī)椭處熯M行詞匯和語法的講解，并負責(zé)組織口語練習(xí)和聽力訓(xùn)練。在數(shù)學(xué)課上，我協(xié)助教師批改作業(yè)和指導(dǎo)學(xué)生解決難題。在編程課上，我?guī)椭處煵贾镁幊套鳂I(yè)，并解答學(xué)生的問題。通過這些實踐，我逐漸理解到教師在課堂上的辛勤付出和責(zé)任。

除了課堂教學(xué)外，我還參與了學(xué)校的日常管理工作。我負責(zé)管理學(xué)生的檔案和記錄課堂出勤情況。每天早上，我在學(xué)校辦公室整理學(xué)生的檔案，包括個人信息、成績和評價等。同時，我還要記錄學(xué)生的出勤情況，以便教師和家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)。這些工作使我感受到了學(xué)校管理的重要性和細致的工作態(tài)度。

在與師資團隊的交流中，我獲得了諸多寶貴的經(jīng)驗和建議。每天下班之后，我與教師們交流彼此的教學(xué)心得和疑惑，師傅們總是給予我耐心的指導(dǎo)和建議。他們與我分享了他們在教學(xué)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及他們采取的解決辦法。這些交流讓我更加深入地了解到了教育工作中的復(fù)雜性和美好。

除了工作內(nèi)容外，我還有機會參觀了學(xué)校的各個部門。我參觀了學(xué)生活動中心、圖書館和實驗室等地方，這些都為我提供了更加全面的了解。我參觀了學(xué)校的實驗室，親身體驗了一些課程的實踐操作，例如在生物實驗室里進行顯微鏡觀察和組織切片。這種實際操作的體驗讓我對于理論知識有了更深刻的理解。

通過這一周的實習(xí)，我對教育行業(yè)有了更深入的認識。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的品格和能力。教師在教育過程中扮演著重要的角色，需要具備豐富的知識儲備和教學(xué)技巧。我深刻感受到了他們的辛勤付出以及對學(xué)生的關(guān)愛和責(zé)任感。

通過這次實習(xí)，我也學(xué)到了很多關(guān)于自己的東西。我發(fā)現(xiàn)我在課堂上表現(xiàn)出色，喜歡和學(xué)生們進行互動和交流。我從中收獲到了成就感和滿足感，這也讓我考慮到未來是否有從事教育工作的可能性。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅從實踐中學(xué)習(xí)到了知識和技能，還更加堅定了我從事教育工作的志向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將這次實習(xí)中所獲得的經(jīng)驗和意義應(yīng)用于日后教育事業(yè)的發(fā)展中。我相信，通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我能夠成為一名優(yōu)秀的教育者，為學(xué)生們創(chuàng)造更美好的未來。

記學(xué)校周記(篇8)

在學(xué)校的周記

這一周過得真是飛快啊！我還記得星期一早上剛剛來到學(xué)校，充滿了對新一周的期待和激動。正所謂“好的開始是成功的一半”，在這個星期里，我充實而有趣的學(xué)習(xí)生活給我留下了深刻的印象。

星期一早上，我們的體育課上了一堂籃球課。原本只是普通的籃球課，可由于老師精心設(shè)計了一系列比賽和團隊合作的項目，這節(jié)課變得愈發(fā)有意思。我們分成幾個小組，各自組織訓(xùn)練，并且練習(xí)各種技巧。我發(fā)現(xiàn)，只有團隊的默契和合作，才能取得最好的效果。我跳起來剛好接到隊友傳來的球，投了一個也不錯的籃球。這一次合作讓我對團隊的力量有了更深刻的理解。

星期二，語文課上我們開始學(xué)習(xí)古文。雖然語文一直都是我最喜歡的科目，但是古文一直是我覺得有些難以掌握的部分。這次老師特地為我們設(shè)計了一個真人版的對話來演示古文里的一段片段。老師和同學(xué)們興趣盎然的身臨其境的感受到了古文的魅力。通過這種生動的教學(xué)方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)古文不再枯燥無味了，反而更加有趣和易于理解。

星期三的學(xué)校午餐是我們這個星期的最大亮點之一。我們學(xué)校一直致力于為學(xué)生提供營養(yǎng)均衡的飯菜。這一次，我們的午餐是一次自助餐，我們可以隨意選擇想吃的食物。我來到食堂，發(fā)現(xiàn)那里布置得像是一家五星級酒店的自助餐廳，各種色香味俱佳的食物擺滿了桌子。我跟同學(xué)們一起品嘗了各種美食，甜品更是讓我們欲罷不能。吃完午餐后，我感覺整個人都充滿了能量，精神煥發(fā)。

星期四的班會上，我們和班主任一起討論了如何更好地珍惜時間。我們每個人都表達了自己的看法和建議，大家互相交流，共同尋找更有效管理時間的方法。班主任也對我們提出了寶貴的建議，并鼓勵我們要做到每時每刻都合理規(guī)劃自己的時間。我決心在接下來的日子里，認真對待自己的時間，努力提高效率。

到了星期五，學(xué)校組織了一次戶外活動，我們?nèi)チ烁浇淖匀还珗@。那里河水清澈，鳥語花香。我們可以觀察到許多不同種類的植物和動物。我們追逐蝴蝶，欣賞鮮花，還一起玩兒了一場激烈的足球比賽。這個戶外活動讓我更加熱愛大自然，也增加了我對科學(xué)和環(huán)境保護的興趣。

這一周的學(xué)校生活真是豐富多樣！不僅學(xué)到了很多知識，還和同學(xué)們一起玩耍、合作和享受生活。我意識到學(xué)校不僅僅是一個學(xué)習(xí)知識的地方，也是一個成長和鍛煉的舞臺。我感激老師們的精心設(shè)計和辛勤付出，讓我們的學(xué)校生活如此豐富多彩。我期待著下個星期的學(xué)校生活，希望能夠繼續(xù)有這樣有趣而充實的體驗。

記學(xué)校周記(篇9)

實習(xí)生學(xué)校見習(xí)周記

第一天，我作為一名實習(xí)生來到學(xué)校進行見習(xí)。整個校園散發(fā)著書香氣息，讓我感到仿佛回到了大學(xué)的時光。帶領(lǐng)我們的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的教師，他熱情地接待了我們，并簡單介紹了學(xué)校的基本情況。雖然有些緊張，但我迅速適應(yīng)了這個學(xué)校的環(huán)境。

第二天，我被分配到了一所小學(xué)。當(dāng)我走進教室的時候，一群可愛的孩子們向我熱情地打招呼。他們的笑容讓我感到欣慰，我知道我要在這里度過一個充實而有意義的夏天。在今天的課堂上，我和教師一起參與了孩子們的活動，并幫助他們解答問題。我發(fā)現(xiàn)教學(xué)并不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)孩子們的興趣和能力。

第三天，我開始參與了教學(xué)。我向?qū)W生們介紹了一些有趣的課程，并組織了一些小組活動。孩子們積極參與，他們之間的合作讓我感到欣慰。我意識到教育是一個互動的過程，通過與學(xué)生們的交流和互動，我可以更好地理解他們的需求和困惑，并給予正確的指導(dǎo)。

第四天，學(xué)校組織了一次戶外活動。我們帶著孩子們?nèi)⒂^了當(dāng)?shù)氐膭游飯@。孩子們興奮地觀察著各種動物，他們通過觀察和提問，增長了對動物的認識。這個活動不僅豐富了他們的知識，也培養(yǎng)了他們的團隊合作能力和社交技巧。我感到很自豪能夠參與到這樣的活動中來，給孩子們帶去歡樂和教育。

第五天，我向教師提出了一個自己設(shè)計的課程。我準(zhǔn)備了一個關(guān)于環(huán)保的主題課程，并制作了一些教具和游戲。在課堂上，我通過故事和實例向孩子們傳達了環(huán)保的重要性，并引導(dǎo)他們思考如何保護環(huán)境。孩子們積極參與，他們提出了很多有趣的想法。這個課程讓我更加相信教育的力量，也激發(fā)了我進一步研究教學(xué)方法的熱情。

第六天，學(xué)校組織了一次親子活動。家長們和孩子們一起參與了各種游戲和互動。我和其他實習(xí)生一起負責(zé)組織游戲，并給予家長們一些建議和指導(dǎo)。這次親子活動增進了學(xué)校和家長之間的溝通，也拉近了家長與孩子之間的距離。我看到了家長們的笑臉和孩子們的快樂，我感到非常滿足。

第七天，實習(xí)結(jié)束了。今天我們舉行了一次簡單的慶功活動，回顧了這一周的見習(xí)經(jīng)歷。大家分享了自己的感受和收獲，彼此鼓勵并互贈紀念品。盡管只是短暫的一周，但我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過這次實習(xí)，我不僅更加了解了教育工作，也鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作能力。

實習(xí)生學(xué)校見習(xí)周記就此結(jié)束，但這段經(jīng)歷將一直陪伴著我。我相信，通過這次實習(xí)，我不僅獲得了實踐經(jīng)驗和教學(xué)技巧，更重要的是培養(yǎng)了教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為將來成為一名優(yōu)秀的教育工作者而努力奮斗！

記學(xué)校周記(篇10)

學(xué)校體育實習(xí)周記

周一：第一天的體育實習(xí)，我滿懷期待地來到了學(xué)校體育館。早上九點準(zhǔn)時，我與其他同學(xué)一起接受了老師的指導(dǎo)。我們先進行了簡單的熱身運動，然后學(xué)習(xí)了如何正確使用健身器材。我們分成小組進行了籃球比賽。這是我第一次參加籃球比賽，雖然技術(shù)還不夠成熟，但我積極參與，努力與隊友合作。我身體力行地感受到了集體合作的重要性，也體驗到了團結(jié)合作所帶來的成就感。

周二：今天我們來到了體育館的游泳池。上午，我們首先進行了游泳技巧的講解和示范。隨后，我們穿上泳衣，開始了游泳訓(xùn)練。由于我之前并沒有接觸過游泳，一開始還有些擔(dān)心和害怕。但是教練和同學(xué)們的幫助和鼓勵讓我逐漸克服了這種恐懼。通過不斷練習(xí)，我學(xué)會了自由泳的基本動作，并成功游了幾個來回。這次游泳實習(xí)讓我對游泳產(chǎn)生了濃厚的興趣，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)并提高自己的游泳技能。

周三：體育實習(xí)的第三天，我們來到了田徑場。今天我們進行了田徑賽跑項目的訓(xùn)練。我們首先進行了身體的拉伸準(zhǔn)備活動，然后進行了短跑和長跑的訓(xùn)練。在短跑項目中，我刻意加強了起跑的技巧和節(jié)奏掌握，通過與同學(xué)的比拼，我不斷調(diào)整自己的跑步姿勢和速度，逐漸提高了自己的短跑水平。在長跑項目中，我堅持不懈地奔跑，體驗到了磨礪意志和毅力的重要性。這一天的訓(xùn)練讓我對田徑項目有了更深入的了解，也對自己的跑步能力有了更高的要求。

周四：我們今天進行了體操項目的實習(xí)。體操對于身體的協(xié)調(diào)能力和柔韌性要求非常高，所以我一直以來都對體操很佩服。教練首先進行了體操動作的演示，然后我們按照他的示范進行了學(xué)習(xí)和練習(xí)。一開始，我嘗試做各種簡單的體操動作，如卷繩、倒立等，雖然手法不夠嫻熟，但是我積極調(diào)整姿勢和重心，努力追求完美。接著，我們進行了一些難度較高的體操動作，比如跳躍和翻滾。盡管我明白這些動作需要長時間的練習(xí)才能掌握，但是我仍然全力以赴，希望能有所突破。

周五：今天是體育實習(xí)的最后一天了。我們回到了體育館，進行了綜合實踐項目的訓(xùn)練。在這個項目中，我們集中訓(xùn)練了籃球、游泳、田徑和體操的綜合技能。我們分成小組，進行了一系列的比賽和表演。這是一個鍛煉全面能力的項目，我感覺非常有意思。在比賽中，我更加深刻地體會到團隊協(xié)作的重要性，只有團結(jié)一致才能取得勝利。通過這一周的實習(xí)，我不僅學(xué)到了各項體育運動的基本技巧，還養(yǎng)成了鍛煉身體，加強體質(zhì)的良好習(xí)慣。

體育實習(xí)這一周令我受益匪淺，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了團隊合作和堅持不懈的精神。通過實踐中的體驗，我更加明白體育鍛煉對于身體和心理健康的重要性。我將繼續(xù)保持運動的習(xí)慣，不斷提高自己在體育運動方面的能力。希望將來能有更多的機會參與各種體育項目，享受運動帶來的快樂和成就感。

記學(xué)校周記(篇11)

今天上午第三節(jié)課，我們的翟老師帶領(lǐng)我們到初中部的小科技館參觀一些關(guān)于科學(xué)技術(shù)展覽品。

我們來到這里，觀察了一下四周，到處都是關(guān)于科學(xué)的產(chǎn)物。有一位阿姨讓我們一人戴一個3D眼鏡，為了使我們更好地看這些會動的動物。蔡老師先給我們一個個介紹了一下，有滾動的銀蛋、懶惰環(huán)、聽話的小于球、天鵝絨毛、錐體上滾......。其中，我最喜歡錐體上滾了。其實它是因為重力勢能轉(zhuǎn)化為動能看起來錐體向著斜上方滾去，其實中間有一個夾角，使得錐體重心越來越低，重力勢能減少，轉(zhuǎn)化為動能，所以就會向著斜方向滾去。

今天真是大長見識，科技的殿堂里好奇妙啊!

記學(xué)校周記(篇12)

學(xué)校出納實習(xí)生周記

第一周

剛開始實習(xí)，我感到格外的激動和緊張。雖然在學(xué)校里上過一些會計課，但實際操作起來還是有些手忙腳亂。入職后，我得到了一位慈祥的師傅，幫助我熟悉工作環(huán)境和業(yè)務(wù)流程。

上班第一天，師傅詳細地介紹了學(xué)校財務(wù)部的組織結(jié)構(gòu)，以及我的工作職責(zé)。作為學(xué)校出納實習(xí)生，我主要負責(zé)辦理校內(nèi)師生的各類經(jīng)費支出和報銷，每天需要與財務(wù)系統(tǒng)打交道，以確保財務(wù)事務(wù)的準(zhǔn)確和及時。

在前輩的指導(dǎo)下，我很快熟悉了教務(wù)處開具的勞務(wù)費用報銷流程。每天早上，我需要及時收集所需報銷材料，包括發(fā)票、報銷單據(jù)以及相關(guān)的審批文件等。然后，通過系統(tǒng)錄入這些信息，最后根據(jù)審批流程將相應(yīng)的費用打款。一天的工作內(nèi)容繁多，但我興致勃勃地投入其中。

第二周

已經(jīng)習(xí)慣了每天的工作節(jié)奏，我開始著手處理更加復(fù)雜的事務(wù)。本周，學(xué)校正好進行了一次教室設(shè)備購置的招標(biāo)，我得到了師傅的特殊委派，負責(zé)跟進這個項目的財務(wù)支出。

我仔細研究了教室設(shè)備招標(biāo)文件，了解各個規(guī)定和要求。然后，我與招標(biāo)辦公室緊密配合，確認每一階段的資金需求，并對接收到的發(fā)票進行準(zhǔn)確的賬務(wù)處理。由于招標(biāo)過程中有多個批次的設(shè)備到貨，我需要按照實際情況核實發(fā)票，確保支出與貨物一致。

在處理這一項目中，我學(xué)到了很多實際操作方面的技巧，比如如何核對發(fā)票，如何填寫出納日志，如何與供應(yīng)商進行溝通等。這些經(jīng)驗對我的職業(yè)發(fā)展將是非常寶貴的。

第三周

我漸漸有了處理各種財務(wù)事務(wù)的自信。這周負責(zé)處理的是學(xué)校教師培訓(xùn)費用的發(fā)放。在安排教師參加培訓(xùn)時，我要與教務(wù)處、培訓(xùn)機構(gòu)及相關(guān)老師共同協(xié)商，確保每一位培訓(xùn)人員的費用報銷和發(fā)放均能夠順利完成。

在每位教師參加完培訓(xùn)后，我需要根據(jù)他們提供的餐飲發(fā)票、培訓(xùn)費用發(fā)票以及機票等報銷單據(jù)，將信息準(zhǔn)確錄入系統(tǒng)中，并及時辦理相關(guān)審批手續(xù)。這其中需要耐心和細心，以免對方提供的票據(jù)內(nèi)容有誤而造成財務(wù)糾紛。我每天對每一份票據(jù)進行了仔細核驗，以確保關(guān)聯(lián)的費用和報銷一一對應(yīng)。

我還積極與培訓(xùn)機構(gòu)溝通，確保發(fā)放的費用與培訓(xùn)內(nèi)容相符。通過這一過程，我不僅熟悉了培訓(xùn)費用的操作流程，更鍛煉了與他人合作的能力。

第四周

實習(xí)即將接近尾聲，我不禁回顧起這四周的實習(xí)經(jīng)歷。從開始的緊張和無措，到逐漸熟悉并勝任各種工作，這段時間對我來說是十分寶貴的。

在周末，我和師傅共同進行了實習(xí)總結(jié)。我把自己在每一周實習(xí)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)整理成了一份報告，以便今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展參考。師傅對我在實習(xí)中所表現(xiàn)出的努力和進步給予了肯定和鼓勵，并在最后一天為我精心準(zhǔn)備了一個小禮物，作為我實習(xí)期間的紀念。

通過這次實習(xí)，我不僅真切感受到了財務(wù)工作的多樣性，還親自參與并掌握了一些實際操作的技巧。在這個過程中，我不僅學(xué)會了與他人合作，處理各種瑣碎事務(wù)的能力，還提高了自己的耐心與細心。這將對我今后的學(xué)業(yè)和進一步就業(yè)都有著極大的幫助。

學(xué)校出納實習(xí)生周記到此結(jié)束，這段時間的實習(xí)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。我將繼續(xù)努力，爭取在未來的職業(yè)生涯中能夠更加出色地發(fā)揮我的專業(yè)能力和素質(zhì)。

記學(xué)校周記(篇13)

到鳳城市第二中學(xué)的第一周結(jié)束啦！學(xué)校位于遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城二中的門前，你會見到四個金黃的大字，“鳳城二中”。

走進校園會見到四百米一圈的跑道，操場的前邊豎立著一根旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺，同時也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方，在操場上你會發(fā)現(xiàn)有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子，供學(xué)生們在課間娛樂，穿過操場你會發(fā)現(xiàn)一個花園，是的沒錯，是一個花園，在三座教學(xué)樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個花園，在教學(xué)樓之間建立起來。

走進教室，你會發(fā)現(xiàn)每一個教室的上方都有一個電視，來幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí)，在寬闊的黑板上方，有一些激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語，激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂、宿舍，解決住宿生的衣食住行問題，宿舍完全實行軍事化管理，可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。

學(xué)校的管理制度也十分的嚴格，但這些嚴格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止，起到提高學(xué)生們的素質(zhì)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績。

鳳城二中的老師，每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生，希望把自己身上所學(xué)所會全部交給自己的學(xué)生，因為他們知道今天自己的所作所為，會涉及到學(xué)生們的將來。

這就是我的學(xué)校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。

記學(xué)校周記(篇14)

高中學(xué)校會計實習(xí)周記

周一：第一天的實習(xí)讓我感到有些緊張，畢竟是第一次進入真正的職場。當(dāng)走進學(xué)校的會計辦公室時，我被整潔有序的環(huán)境所震撼，仿佛置身于一座金融的堡壘。負責(zé)指導(dǎo)我的老師熱情地接待了我，并簡要地介紹了會計辦公室的日常工作。我初步了解到，作為一個會計實習(xí)生，我的主要任務(wù)是協(xié)助老師們處理學(xué)校的財務(wù)事務(wù)，包括收支統(tǒng)計、賬目記錄等。

周二：今天，我被分配到負責(zé)日常會計事務(wù)的小組負責(zé)人身邊進行培訓(xùn)。她詳細介紹了學(xué)校財務(wù)處理的流程，提醒我要仔細核對每一筆賬目，以確保準(zhǔn)確無誤。之后，她帶我一起進行了收支登記的工作。我小心翼翼地記錄每一筆款項的來源和去向，雖然有時候會出現(xiàn)一些筆誤，但是老師總能及時糾正并進行指導(dǎo)。通過實踐，我逐漸掌握了賬目登記的技巧，更加熟悉了財務(wù)處理的流程。

周三：今天，我有幸參與了一次財務(wù)審查的工作。學(xué)校要進行一個新的項目的投資，對于這樣的大額支出，必須進行審計和評估。我跟隨老師一起查看了相應(yīng)的投資文件，并參與了其中的分析工作。通過這次實踐，我不僅了解了學(xué)校財務(wù)管理的嚴謹性，也深刻體會到會計在決策中的重要性。我決心將來要學(xué)好會計知識，為企業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻。

周四：今天，我又有了新的任務(wù)，那就是為學(xué)校編制一份月度財務(wù)報告。老師耐心地教我如何整理各項賬目和數(shù)據(jù)，如何分析財務(wù)狀況。我和老師一起研究了很多財務(wù)指標(biāo)和比率，并將他們填寫到報告中。編制財務(wù)報告需要細致入微，需要準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和清晰的邏輯，這對我的數(shù)據(jù)分析能力和統(tǒng)籌能力提出了很高的要求。通過這項工作，我不僅提高了自己的實際操作能力，同時也更加了解了學(xué)校的經(jīng)濟狀況和管理層面的挑戰(zhàn)。

周五：這是我在高中學(xué)校會計實習(xí)的最后一天，我感到有些舍不得。在這段時間里，我不僅學(xué)到了各種會計知識和技巧，還認識了一群真誠、專業(yè)的老師們。在周五下午，老師們?yōu)槲遗e行了一個簡單而溫馨的歡送會，他們給予了我鼓勵和贊賞，讓我感受到自己的成長和進步。離別的時刻，我發(fā)自內(nèi)心地感謝這段實習(xí)經(jīng)歷，它將會成為我人生道路上最珍貴的財富。

通過這一周的實習(xí)，我深刻體會到了會計工作的重要性和復(fù)雜性。會計并不僅僅是簡單地記錄賬目，更需要細心、耐心和嚴謹?shù)膽B(tài)度。我在實踐中了解到了會計工作的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了分析問題和處理財務(wù)的能力。這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我充實而滿足，也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我能夠成為一名出色的會計師。

記學(xué)校周記(篇15)

在學(xué)校周記

本周是我在學(xué)校度過的第一周，我充滿了期待和好奇心。一踏入這座莊嚴而寬廣的校園，我感受到了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。讓我激動不已的不僅僅是這美麗的校園，更是這些充滿活力的老師和同學(xué)們。

本周，我上了各種各樣的課程，對于這種全新的學(xué)習(xí)方式，我充滿了好奇心。在語文課上，老師為我們帶來了一堂生動有趣的課。她講述了一個有趣的故事，讓我們上下其手，互動參與進來。通過這樣的方式，我們能更好地理解和掌握知識，我感到自己真的進步了。

數(shù)學(xué)課上，老師講解了一道復(fù)雜的方程題。我曾經(jīng)困擾于解方程的方法和步驟，但是通過老師的耐心指導(dǎo)和解答，我漸漸明白了其中的門道。通過課堂上的反復(fù)練習(xí)，我充分感受到了數(shù)學(xué)的樂趣和挑戰(zhàn)性。數(shù)學(xué)雖然困難，但只要下功夫，它就燦爛如星空。

除了學(xué)習(xí)課程外，學(xué)校還組織了各種活動，讓我度過了一個充實而愉快的周末。上周六，學(xué)校舉辦了一場英語演講比賽，我報名參加了其中一個組別，雖然我有些緊張，但是我還是按照自己準(zhǔn)備的稿件進行了演講。通過這次比賽，我提高了我的演講能力和自信心，也認識了許多其他熱愛英語的同學(xué)。

在學(xué)校周記還有一次美術(shù)課給我留下了深刻的印象。在這節(jié)美術(shù)課上，老師要求我們觀察并繪制一幅油畫。我一直以為繪畫是一件非常困難的事情，但是老師的悉心教導(dǎo)讓我發(fā)現(xiàn)，只要用心觀察，再結(jié)合基本的繪畫技巧，繪制一幅美麗的畫作并不是那么難。在這節(jié)課上，我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力，用各種顏色和線條創(chuàng)作了一幅屬于自己的藝術(shù)品。

學(xué)校還有各種俱樂部活動供我們選擇參加。我加入了學(xué)校的籃球俱樂部，并參加了他們組織的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，教練耐心地教導(dǎo)我們?nèi)绾尉珳?zhǔn)地投籃、如何靈活地運球，并且與隊友合作。通過這樣的練習(xí)，我的籃球技術(shù)不斷提高，我也結(jié)交了許多熱愛籃球的朋友。

這一周充實而忙碌，學(xué)校給我提供了各種發(fā)展的機會，并讓我更好地了解了自己的愛好和潛力。學(xué)校不僅僅是知識的傳授和學(xué)習(xí)的場所，更是培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展的地方。我對未來在學(xué)校的日子充滿了期待，我希望能在這樣一個充滿活力和熱情的環(huán)境中，不斷學(xué)習(xí)和成長。

二年級日記周記大全(熱門十三篇)

忙碌而又充實的一周又過去了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，這時就需要我們認真地寫13篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的二年級周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級日記周記大全 篇1

我想長大，這樣就不會在玩得興致正高的時候聽到媽媽喊我回家；我想長大，這樣就可以離開痛苦的作業(yè)；我想長大，這樣媽媽就可以放開雙手讓我張開翅膀自由飛翔。

我想長大，長大以后我就可以到處去探險尋寶；我還想成為一名運動員去參加奧運會，讓媽媽在電視上看到我拿到金牌，為我驕傲。

我太想長大了，真想明天早上一睜開眼睛就變成大人啊。希望這個愿望可以實現(xiàn)。

二年級日記周記大全 篇2

剛剛下去樓下買東西，秋風(fēng)吹來，穿著短袖感到有一絲絲的涼意。但是也讓我感覺到秋天真的是到來了，前兩天太陽還挺大的，氣溫也在比較高，都不能感受到秋天的.氣息。

秋天是四季中我最喜歡的季節(jié)?？赡芤粋€是因為秋天是收獲的季節(jié)，還有就是我也比較喜歡旅游，秋天穿件長秀T恤出去玩剛好，不會冷也不會熱?？上У氖乾F(xiàn)在還沒有條件經(jīng)常出去遠一點的地 方玩。相信今年這個收獲的季節(jié)里能給我?guī)砗玫氖斋@。也希望我身邊認識的不認識的你都能在這個收獲的季節(jié)里收獲自己想要的那份果實。

二年級日記周記大全 篇3

我家有一個后院，我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。

那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻最勤勞，此時它們每一天早上排好整齊的隊伍出去找食物。黑螞蟻就是打架的能手，有時還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。

這天早晨，我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣但就是，就把黑螞蟻都才死了。

白螞蟻就是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^，看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一齊沖進白螞蟻的大本營，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來。

呀！螞蟻真有樂趣。

二年級日記周記大全 篇4

在大人們的忙碌中，在我們小孩的期盼中，我們迎來了要過年的最后一天。大人們：貼春聯(lián)、掛燈籠、包餃子······都在為春節(jié)的事忙碌著。

早上，我們早早地起了床，爸爸和哥哥去貼春聯(lián)和掛燈籠。到了下午，我、爸爸媽媽和哥哥準(zhǔn)備年夜飯，爸爸搟皮兒，我、媽媽和哥哥包餃子。到了晚上，年夜飯做好了，我們吃過飯后，就打開電視觀看春節(jié)晚會，我們邊觀看，邊喝茶。

新的一年開始了，我住大人忙的工作一帆風(fēng)順，祝小朋友的學(xué)習(xí)進步、開開心心。

二年級日記周記大全 篇5

春天的氣息寫在高高的藍天上，天更藍了，太陽公公偷偷的拔開云霧，露出了喜洋洋的笑臉。

春天的氣息畫在風(fēng)箏的臉蛋上，風(fēng)箏更美了，它飛上高高的藍天，把我們的祝福送給白云。

春天的氣息流在丁冬的河水里，小河更加波光粼粼，調(diào)皮的`魚兒在水中游來游去。

春天的氣息掛在小朋友的臉蛋上，讓我們感受到了春天的來到。

二年級日記周記大全 篇6

我的本領(lǐng)有很多很多，比如：洗衣服、拖地、掃地、做飯等等。不過，我最近又學(xué)會了一項新本領(lǐng)——洗碗。

上星期天的中午，吃過午飯后，看見媽媽在房間里忙個不停，沒人洗碗。我心想：“我都已經(jīng)三年級了應(yīng)該幫媽媽做些家活了，不能一直依賴媽媽的`?！蔽遗艿椒块g門口說：“媽媽，我?guī)湍阆赐肟梢詥?？”媽媽高興地對我點了點頭。

開始洗碗了，首先，我準(zhǔn)備了一盆溫水，接著，往水里擠了點洗潔精。然后，把臟的碗、盤子、筷子都放進水里。用抹布從上到下，從里到外，擦一遍后放進碗槽里。用清水把它們沖得干干凈凈。最后，把它們整整齊齊地擺放在消毒柜里消毒。

終于大功告成了，我好高興??！又學(xué)會了一項本領(lǐng)。

二年級日記周記大全 篇7

周五，我們?nèi)テ浇驊?zhàn)役紀念館祭掃先烈，我們身著整齊的校服，每個人胸前都佩戴著一朵小白花，懷著崇敬的心情走進紀念館。我聽了大隊長的講話，被先烈們的事跡深深地感動了，是他們用熱血換來今天的`和平。

我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時光，并要告訴每一個人和平是怎樣來的，請求所有的人珍愛和平。

二年級日記周記大全 篇8

放學(xué)了，我像離弦的箭一樣奔出教室，奔向了車站，當(dāng)我到了那里，汽車也正好來了，我高興的上了車。

車上很擠，我只好慢慢往車后面擠過去。慢慢的，慢慢的`，車子一站一站的?？窟^去，人越來越少了，我就找了個空的座位坐下來。我坐著看到很多位子上都是年輕人坐著，這時一位頭發(fā)花白的老奶奶上車了，她的臉上布滿了皺紋。我馬上把書包放在座位上，是怕給別人搶去，我走過去，攙扶著老奶奶走到位子邊上，然后把書包拿開，讓老奶奶坐到椅子上。老奶奶說：“謝謝你，你真是個樂于助人的好孩子啊?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！焙髞?，我又找到了一個空的座位。車到了我要下的那一站，我高高興興地向家里走去。

二年級日記周記大全 篇9

又是一個放假的星期六，也正好是清明節(jié)，為了讓我們也能祭拜祖先，所以我、媽媽、爺爺全家都去山上掃墓了。

上山了，我們帶著沉重的心情，來到墳?zāi)骨埃蚶献孀诩腊?，求著老祖宗的保佑。也讓我們這些小荷才露尖尖角的.孩子能取得好成績，不辜負你們這些長輩對我們的期望；也讓全家健健康康，開開心心……

然后，我們一家一起回家去了。

二年級日記周記大全 篇10

一說到面包樹大家都很好奇吧你們肯定會認為面包不就是用面粉做的嗎怎么會在樹上呢下面請聽我說吧

在南太平洋的一些島嶼上的居民們，他們吃的面包卻是從樹上摘下來的，所以這種樹就叫面包樹。他們從樹上摘下來面包果以后，在火上烘烤到黃色就可以吃了。聞起來香香的，嘗起來甜甜的、又酸酸的，風(fēng)味和面包差不多。哦，對了，還有一點是最重要的，那面包樹的樹枝上、樹桿上、直到樹根都會結(jié)果。啊，如果我能嘗到這種長在樹上的面包該有多好啊，我該有多興奮??！你們想不想吃到呢？

二年級日記周記大全 篇11

我的課余生活豐富多彩，尤其是游泳，因為游泳使我感到特別快樂。

暑假里的某一天，我跟隨著爸爸和姐姐去游泳，進到游泳池的.門口，看見里面人山人海。我們找了個地方坐了下來，我和姐姐分別去換游泳衣。

出來以后，姐姐突然不見了，我們大吃一驚，急忙去找姐姐，可是爸爸突然，掉到了水池，我急忙救了爸爸，然后繼續(xù)去找姐姐，姐姐跑了出來，可是姐姐突然滑倒，掉到了水池，不過爸爸拿住了姐姐的頭發(fā)，我也跑去幫姐姐，但姐姐不用我?guī)?，真是不聽少年的話，吃虧在眼前，最后，我和姐姐比賽游泳，可是姐姐打敗了我，我也很佩服姐姐?個小時后，我和爸爸，姐姐離開了游泳館。

這就是我的暑假的某一天，就是我的暑假。

二年級日記周記大全 篇12

春天來了，萬物復(fù)蘇。小草探出了腦袋，迎春花迎著春風(fēng)開放，柳樹也醒了，它吐出嫩綠的新芽，小鳥嘰嘰喳喳地在枝頭叫著，似乎也在歌唱春天的美麗。孩子們在草地上快樂地嘻戲、奔跑著，那些五彩繽紛的.風(fēng)箏，就像一顆顆彩色的星星掛滿天空。

春天真是一片春意盎然的景象??！

二年級日記周記大全 篇13

早上，爸爸媽媽帶我去看《變形金剛》。電影演得非常精彩。

變形金剛分兩派，一派叫汽車人，一派叫霸天虎。汽車人的首領(lǐng)是擎天柱，他的軍醫(yī)叫救護車，武器專家叫鐵皮，他的戰(zhàn)士有大黃蜂和爵士。霸天虎的首領(lǐng)叫威震天，副將叫紅蜘蛛，戰(zhàn)士有路障，襲擊，迷亂，吵鬧，旋風(fēng)和毒蝎。

兩派水火不容，為魔方而戰(zhàn)。因為魔方能制造能量。如果霸天虎先得到魔方，就會利用魔方的能量組建龐大的.軍隊，整個宇宙將會被摧毀。所以，便開始了戰(zhàn)爭。最后，汽車人勝利了，從此宇宙得到了安寧。

我最喜歡的是擎天柱，因為他愛好正義。

2024讀后感周記熱門

在閱讀完作者的作品后，我們都蘊藏著許多共鳴。為了更好地理解作品，我們需要寫下讀后感。如果你對“讀后感周記”感興趣，請看下面準(zhǔn)備好的資料，希望大家能夠閱讀本文并留下寶貴的意見！

讀后感周記 篇1

“假作真時真亦假?！闭缡侩[和賈雨村，這一“真”一“假”，在《紅樓夢》的全書結(jié)構(gòu)和主題上都發(fā)揮了重要作用。

在結(jié)構(gòu)上，他們起了“未雨聞雷”的預(yù)示作用和“穿針引線”的線索作用，《紅樓夢》敘寫了極盛家族由盛衰敗的故事。而作為全書引子出現(xiàn)的甄士隱和賈雨村，他們都擁有一個共同的特點，他們的家族都是由盛轉(zhuǎn)衰。尤其文中細說了甄士隱的故事，讓我們在書一開始便隱約看到了賈府的命運。到頭來不過是“亂哄哄你方唱罷我登場，反認他鄉(xiāng)適鄉(xiāng)。甚荒唐，到頭來都是為他人作嫁衣裳”。

而同時，二人在書中又具有一種“穿針引線”的作用，甄士隱溝通了仙凡世界，賈雨村則聯(lián)系了賈府和整個社會官場。尤其賈雨村，他在官場的榮辱沉浮直接關(guān)系到賈府的命運，他與賈政、賈赦的交往讓賈府始終處在與社會官場的聯(lián)系中。

在主題上，二人的名字諧音中，是作者將真事隱去，假語村言的簡單敘事的交代。二人一以道家超脫出世為主導(dǎo)，一以儒家汲汲入世為指歸;一清高自潔，一勢力鄙俗。甄士隱的“隱”是真，卻又虛無縹緲，賈雨村的“仕”是假，卻又是現(xiàn)家中實實在在的，正如太虛幻境中，石牌坊兩邊的那對對聯(lián)，“假作真時真亦假，無為有處有還無?！庇脙扇苏菍懗隽巳宓纼杉蚁嗷α⒂止泊妗?/p>

總而言之，兩人在全書結(jié)構(gòu)和主題上都發(fā)揮了重要作用。

讀后感周記 篇2

每次讀《簡·愛》后，總讓我心情久久不能 平靜下來，就像平靜的湖面忽悠被人扔下一塊石頭一樣，泛起一陣陣漣漪。

簡·愛這個家喻戶曉的名字，留給后人的總是無盡的敬佩。贊美她能夠勇敢于并頑強地追求婦人在社會的地位那堅持獨立自主平等時所表現(xiàn)巨大的人格魅力。

我曾一度想象不出，那樣一個出生低微的沒有高貴的女子，究竟是怎樣的富于激情?是怎樣的地位的女子，始終堅持維護獨立的人格，始終堅持追求個性自由，始終堅持主張人生平等。

想象不出，這樣的一個自幼父母死亡，寄人籬下身無分文又受盡歧視的弱女子，究竟是這樣的熱忱剛烈、是怎樣的不甘屈辱、想象不出當(dāng)她的表兄歐打她時，她是怎樣的勇于回擊;想象不出當(dāng)舅母嚷叫著自己的孩子遠離她時，她是怎樣的高傲地喊：“他們不配和我在一起!”;也想象不出，面對冷酷的校長和摧殘她的教師，她是怎樣的深惡痛絕地對好友海倫說：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過來，并且當(dāng)面折斷它?！?/p>

是的，我想象不出。我不是幼年父母雙亡，我不用寄人籬下，我并不出生低微，我也不會受人欺負，被人虐待，可以說，我比簡·愛更強大，更幸運，但為什么我會如此自卑，而不是像簡·愛一樣堅強自信?為什么我會如此平庸，而不是像簡·愛一樣人生如此豐富?

我迷惑了。

清風(fēng)，穿過花香，掠過竹林，蹤影漂漂渺渺。驕陽，跨過高山，漫過淪海，漸行漸遠。我知道，從此以后我將不再自卑，不再甘于平庸，我也知道，那被我廢棄于心底已久的理想種子，將被我重新播種。

我在想，如果每個人都能夠像簡·愛一樣，把理想帶在身邊，那么，這個世界上會不會少了一批平庸之人呢?

讀后感周記 篇3

市中區(qū)實驗小學(xué)五年級三班小記者周子菡輔導(dǎo)老師周存英前幾天，我剛讀完一本書，名字叫《魯賓遜漂流記》，書中主要講了這樣一個故事：

一個叫魯濱孫的年輕人很小的時候就想出去冒險。他不聽父母的勸告，開始冒險出海。出乎意料的是，一場事故發(fā)生了。他是唯一的幸存者，被困在一個荒島上。雖然他除了僅有的一點生活用品外，一無所有，但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。

桌子、椅子他們也用柵欄做圍圍欄來馴養(yǎng)綿羊。這一切在他人看起來不可思議，可魯濱遜確確實實的做到了。

運用自己所了解到的知識，解決了許多困難，終于在27年零十九天回到了祖國。

讀完這本書，我深深地領(lǐng)悟到，雖然我們不可能像魯濱遜那樣一個人生活在荒島，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對困難，練就生存的本領(lǐng)，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，只有這樣我們才能像魯濱遜勇敢的面對困難。

讀后感周記 篇4

今天，我讀了《青少年不可不讀哲理故事全集》中的幾則小故事，被捉弄的魔法師就是其中一則。

故事的主要內(nèi)容是這樣的：英國魔術(shù)大師胡汀尼有一手絕活令觀眾驚嘆不已，就是能在極短的時間里打開非常復(fù)雜的鎖，并且從未失手。他曾為自己定過一個富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，就是在一個小時內(nèi)打開任何一把鎖，但條件是要讓他穿著特定的衣服進去，并且周圍不能有居民圍觀。一個英國小鎮(zhèn)的居民，決定給胡汀尼難堪，他們特別打制了一個堅固的鐵牢，又配上了一把非常復(fù)雜的鎖，請胡汀尼來看看是否打開。

胡汀尼接受了這個挑戰(zhàn)，他穿上特制的衣服走進了鐵牢里，牢門關(guān)上了，大家轉(zhuǎn)過身去，遵守規(guī)則不看他工作，胡汀尼拿出特制的工具，開始工作。

時間一分一秒的過去了，胡汀尼頭上開始冒汗，他始終聽不到鎖開的聲音，胡汀尼絕望了他放棄努力，靠著門坐了下來 你也可以投稿，這時，沒想到的事情發(fā)生了：牢門隨著他身體的推力開了，其實牢門根本沒有上鎖，那把看似很厲害的鎖只是個樣子，胡汀尼驚呆了，這個小鎮(zhèn)的居民成功的捉弄了這位魔術(shù)大師！

這位魔術(shù)大師之所以被小鎮(zhèn)居民“捉弄”，就是因為他的行為和想法受過去的經(jīng)驗所約束。的確，憑著胡汀尼的機智，過去無論多么復(fù)雜的鎖都能被他打開，他的思維方式就這樣固定下來了：鎖——開鎖。在這個想法的引導(dǎo)下，他依然像原來那樣進行這次表演，由于他沒有想到這次們根本沒有被鎖住，所以才受到了捉弄。

讀后感周記 篇5

《小海蒂》讀后感-周記350字

一天，小海蒂的阿姨迪蒂帶著身穿厚重衣服的小海蒂，吃力地爬著山。小女孩臉熱得通紅，像是一個熟透了的蘋果。也難怪，這可是六月的天呀！原來她們是要去高山牧場的奧爾姆大叔家。奧爾姆大叔是海蒂的親爺爺。大家都以為他性格非常孤僻，直到小海蒂的到來，才讓村子里的人消除了對他的誤解，其實他是一個非常友善的人。

在高山牧場，奧爾姆大叔和小海蒂讓那個從法蘭克福來的殘疾小客人——常年坐在輪椅上的克拉拉學(xué)會了走路，還熱情地招待了從法蘭克福來的賽賽曼一家……

小海蒂也是一個善良的小女孩，她不相信老奶奶的眼睛是瞎的，帶她去見陽光，看雪地，得知老奶奶咬不動那黑面包時，便拿出了自己的錢替老奶奶買軟面包。當(dāng)她看到老奶奶缺少枕頭和衣服時，就讓她在法蘭克福的伙伴克拉拉寄來了可以取暖的東西。

我覺得，其實生活中有很多人都是善良的，友好的，只是我們誤解了他。你看當(dāng)奧爾姆大叔握著小海蒂的手時，目光里是多么溫和慈祥呀！

讀后感周記 篇6

一年前，我在醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)身體缺乏鈣元素，于是爸爸媽媽就買來了許多鈣片放在家里，由媽媽每天早、中、晚各準(zhǔn)備兩片給我，并監(jiān)督我定時定量服下。

那天，我回到家后，發(fā)現(xiàn)媽媽原本紅潤透亮的臉頰卻略顯暗黃和滄桑，我趕快隨手把書包扔在一旁的沙發(fā)上，伸手扶住媽媽搖搖欲墜的身體，我看出媽媽恬靜的笑容下，那悄無聲息掩藏的是被病魔所折磨的苦楚。我強忍著心疼，把媽媽安頓在床上，倒了一杯熱水，又叮囑了幾句，才回到書房開始做作業(yè)。或許，今天要自己吃鈣片了，我想。

過了一會兒，身旁傳來了拖沓的腳步聲，緊接著，兩片橙黃色的鈣片映入眼簾，這時，我正才思泉涌，便習(xí)以為常地只應(yīng)了一聲，連頭也沒抬就接著奮筆疾書了，半晌，我才發(fā)現(xiàn)不對勁，急忙抬頭注視媽媽離去的方向。這時，媽媽還未回到床上，她正拖著疲憊不堪的身體，蹣跚地慢慢走著，媽媽的背影與鵝黃色燈光的輝映重疊，平添了一抹淡淡的溫柔、悲傷色彩，這又使我回想起記憶里年幼時媽媽的模樣作文，身姿挺拔、面容姣好、眼神銳利，渾身上下透露著青春和活力。而如今，媽媽歷經(jīng)十多年風(fēng)雨的洗禮，已將年少時不服輸?shù)臒嵫w上薄紗，慢慢潛藏。媽媽的背沒有那么挺了，面容多了幾分憔悴，眼神中帶著幾絲疲倦，媽媽的身上投射出對家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

我定定地看著媽媽失落的身影，消瘦的臉龐和汗?jié)竦聂W角，心中酸澀，眼神頓時模糊不清，蒙上一層水霧。我不敢去看那日夜為我匆忙、心焦，直至蒼老的背影，一低頭，滾燙的淚珠浸濕了衣襟，恍惚間，我看到一側(cè)靜靜仰臥的兩片鈣片，正散發(fā)著耀眼的橙光，這種光芒不似烈陽咄咄逼人，而似冬日里忽現(xiàn)的暖陽，令人沉醉，令人難忘。

我忙把這兩片鈣片放在掌心，視若珍寶，誰曾想鈣片還留有媽媽手心的溫暖。我忍不住了，急切地朝媽媽奔去，淚如泉涌，我撲進了媽媽的懷里，高聲說："媽媽謝謝你！媽媽我愛你"！

媽媽的愛原本藏在鈣片里，藏在生活中的點點滴滴里，它不僅有沁心脾的暖，更有令人著迷的光，你感受到了嗎？

校園趣事周記熱門

如何在周記中把自己的生活全部寫出來呢？周記是一種通過文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式，在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會有些周記的習(xí)慣，寫周記可以讓我們更加善于承受和化解心理壓力。根據(jù)您的要求我們編輯了“校園趣事周記”以滿足您的需求，感謝您來到這里讓我們一同分享這個網(wǎng)站帶來的樂趣！

校園趣事周記(篇1)

今天中午，我在上學(xué)的'路上遇到了語文周老師。

今天從小飯桌出來的比較早，才一點零三分，我想早點到學(xué)校，多寫會作業(yè)。于是，我飛奔起來，越過一棵棵剛發(fā)芽的大樹，穿過來往的行人、學(xué)生，跳過大坑，抄近道快速前進。突然，一聲“張子晨，別跑!注意安全!”嚇了我一跳，我回頭一看，是周老師。即使在校外周老師也會關(guān)心我們的安全，我馬上意識到了自己剛才危險的行為，如果不是負責(zé)任的周老師及時制止，說不定我會摔個大跟頭。

我開始慢慢地走，可周老師又說：“腳步踩地踏實點!”我照做，周老師繼續(xù)關(guān)心地說：“腳步再大一點!”“抬起腿來!”“挺直腰!”這些都是媽媽平時提醒我的話，周老師像對待自己的兒子一樣不斷糾正我的走路姿勢，我心中默默地為周老師對我的關(guān)心與呵護感動著，腰板挺得更直了。

最后，當(dāng)我做到了一個非常正確的走路姿勢時，周老師才滿意地點點頭。

周老師就是這樣一位無微不至地關(guān)心我們每一位同學(xué)的老師，我邊走邊想：現(xiàn)在的周老師像無私的太陽，溫暖著我的心，上課時周老師就像嚴厲的老虎，嚴格地要求我們，教授我們知識，我們犯錯誤時，周老師就像老鷹，嚴厲地批評我們。在周老師的嚴格教導(dǎo)下，我們班的成績直線上升。但我現(xiàn)在覺得周老師最像母親，一直在關(guān)心、呵護著我，在各方面引導(dǎo)我朝正確的方向發(fā)展。

回家我跟媽媽演示了事情的經(jīng)過，樂得媽媽哈哈大笑。

校園趣事周記(篇2)

在我們身邊，總會發(fā)生一些新鮮有趣的事，它們像一顆顆閃爍的星星，鑲嵌在我們的記憶里。而在我的身邊就有這么一件事……。

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起，終于上完體育課了，同學(xué)們個個都筋疲力盡。我正準(zhǔn)備上樓回教室時，忽然看見一群同學(xué)在樓梯口旁邊嘰嘰喳喳興奮地叫著：“呀!好多貓呀!”;“1、2、3、4，有四只呢!”;“它們從哪里來的呢?”。

啊!有貓嗎?我很好奇湊過去一看，呀!真的有幾只貓咪。其中有一只大貓，雪白的毛色上帶著點點棕色，消瘦的臉上帶著疲憊。它立了起來，瞪著銅鈴般的大眼睛，豎著尖尖的耳朵，好像在保持著高度的警惕，幾只小貓怯怯地躲在后面。這只大貓應(yīng)該是貓媽媽，怕我們傷害它的孩子，看著它兇猛的樣子我不寒而立，好恐怖呀!

回到教室里，大家都議論紛紛，有的說它們好可愛，有的說它們好可伶，還有的說它們好好玩，可我總還是覺得那個場景很嚇人的。

下午放學(xué)我忍不住去看那些貓咪，大貓好像很累瞇著眼休息，小貓可憐的表情讓我情不自禁地同情起它們來。它們的主人是誰?為什么那么狠心扔下小貓一家?貓媽媽能不能讓自己和孩子吃飽呢?哎!真是可憐的貓咪一家呀!還好有好心人放了一只塑料碗，我想應(yīng)該有喂東西給它們吃。忽然，幾個男生跑來踢倒了小貓的碗，我很生氣又很無奈，只能將小貓的碗扶好，同時小心地看了貓媽媽一眼。這時它“喵嗚”輕輕地叫了一聲，好像在說“謝謝”!，我開心地笑了，對它的害怕一掃而光，忽然覺得這只貓咪真通人性。

這件事真有意思，它像一顆發(fā)著特殊光芒的星星讓我印象深刻，我永遠不會忘記這只有趣的貓媽媽的。

校園趣事周記(篇3)

咱們每天上完第二節(jié)課，都下樓去操場上游玩。有一些不聽話的同學(xué)不是爬樹，便是爬墻，還有一些男同學(xué)老是追女同學(xué)，還往女同學(xué)身上扔石子。沒過一瞬間，你就會覺得自己似乎在購物，同學(xué)們簡直把操場打扮成了一個大菜商場，有干這的，有干那的，橫豎都是與學(xué)習(xí)無關(guān)的。你要問他們，他們的答復(fù)很簡單，現(xiàn)在是玩的時刻，而不是學(xué)習(xí)的時刻。

你要在講堂上發(fā)現(xiàn)有人上課玩東西，你曩昔問這些心愛的同學(xué)們，他們就會說：“哎，哥們，俗語說的好，學(xué)習(xí)常識是高興的，我不是按著這個做呢嗎？”

講堂和游戲說完了，同學(xué)們也要維護身體，咱們就來說一下課間操吧！咱們在跳課間操的時分，有時分垂頭，像尋食的小鴨子，有時分頭一低一抬，好像是小牛在吃草和喝水。

小朋友們，這便是咱們的學(xué)校生活，風(fēng)趣吧？

校園趣事周記(篇4)

我所說得校園趣事，其實是因為跳皮筋而吵架的事，那就聽我慢慢給您道來。

記得那一節(jié)課下課，我、張苗、瑛琦、劉瑾和李璇一起跳皮筋，我們先來分組，我和張苗一組，瑛琦和劉瑾一組，李璇當(dāng)跟屁蟲。我們石頭剪刀布贏了，先跳，張苗一開始就順利跳過了，輪到我跳了，我一不留神兒，在最后一小節(jié)沒踩到皮壞了。張苗救我，張苗也在最后一小節(jié)的時候，我也不知道踩住了還是沒踩住，就聽見瑛琦說：“你壞了。”瑛琦話音剛落，張苗就說：“這算壞嗎?”瑛琦說：“當(dāng)然算壞?！边@時，劉瑾也不甘示弱，加入了這個爭吵戰(zhàn)斗中，只見劉瑾說：“張苗，你不能這樣?！崩铊娏苏f：“她沒壞呀?！本瓦@樣，你一言，我一語地爭吵起來，過了大約兩分鐘，爭吵結(jié)束了，瑛琦滿臉不高興地表情，顯然是很生氣，說：“你跳吧，我就不信你跳過?！眲傉f完話，就聽見上課鈴響了。這時，張苗不情愿地嘟嚷了一句：“看你多浪費時間?！?/p>

這件事過后，我反思了一下午：朋友和朋友之間不要因為一件小事就斤斤計較，這樣即會破壞朋友與朋友之間的友誼，又會導(dǎo)致自己沒有朋友。

校園趣事周記(篇5)

進入期末復(fù)習(xí)了，那一大堆復(fù)習(xí)資料像小山似的壓得我們喘不過氣來，教室里的同學(xué)們一個個都唉聲嘆氣樹上的知了好像是在對老師們說:“給他們一些休息時間吧!”我們多希望老師能給我們一些屬于自己的時間啊!

"叮鈴鈴……"上課鈴響了，這時班長忽忽地進來了說：“老師要開會，晚來一會兒，自己看書保持安靜。”大家一聽，像炸開了鍋，把班長的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，放眼望去，同學(xué)們有的聊天，有的畫畫還有的竟然那么有說有笑。坐在我后面的那個男生不由引起了我的注意，他是被我們?nèi)喙J為的"拖拉大王"還有人給他起外號叫"拖拉機"。只見他故意把同桌的橡皮弄到地上，見此情景，她沒有作聲而是輕輕地彎腰去撿，這時，圖謀不軌的他一下子把答案抄到了自己本子上，隨后淡然一笑，我們不由得哈哈大笑起來，有的笑的捧著肚子，有的笑的前仰后翻，有點露出了兔子牙。這時有一個坐在后門口的男生，偷偷的溜了出去，順手把門關(guān)上，輕輕地走下樓去，樓梯上傳來了咚咚咚的腳步聲，大家都以為是老師來了，馬上回到了座位上，可是不小心碰翻了水瓶，又碰翻了鉛筆盒，水一下子涌了出來，，筆也掉在了一地，有的人做錯了位置，還有的人一屁股坐在了地上，教室的門被推開了，誰知道不是老師而是一個調(diào)皮的男生，于是教室里掀起了一片"笑浪"，那個調(diào)皮的男生也不禁哈哈大笑起來。

唉!在校園里，趣事一個接一個，一刻不停那歡聲笑語……

2024服務(wù)員周記熱門5篇

周記要怎么寫才好呢？周記是人類表達自己感情的方式之一，我們經(jīng)常會將一些發(fā)生的事寫進周記。幼兒教師教育網(wǎng)決定分享一篇非常有用的“如何寫好周記”給大家，希望您能夠持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們將會為您提供更多優(yōu)質(zhì)的信息！

服務(wù)員周記【篇1】

第一周

從學(xué)校開始通知說要實習(xí)的時候，我就一直期待我的實習(xí)單位，沒想到的是學(xué)校把我分到了酒店，雖然這樣，可我還是去了實習(xí)單位：悅海賓館。第一次踏入這個社會，心里滿是期待，想象著我的第一份工作。

XX賓館的餐飲部大致分成如下幾個部門：中餐廳(包括多功能廳和10個包廂)、西餐廳和自助餐廳。我們4個人被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作，就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著?？磥?，我得真的要做好思想準(zhǔn)備才是啊!

中餐廳的工作確實如前人所說——“辛苦!”酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述，盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán)，在員工的印象中，自己的工作就是每天聽從領(lǐng)班的下達任務(wù)，隨時準(zhǔn)備著聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，沒有固定的活干，或者說只要有需要，服務(wù)員什么都能干!

第二周

過了沒幾天，我們就開始學(xué)習(xí)擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺，這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工，什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是他們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是酒店的上班時間是9小時工作制，我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動法》，可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個最低的底線，因為人畢竟不是一臺機器，可以用來隨心所欲地使用。

開始工作的那幾天確實令人叫苦不迭啊，每天除了干活還是干活，最受委屈得要算是腳了，每天9小時的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴重抗議，下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實際之間的差距由此可見一斑。

員工代表著整個酒店的形象，這是酒店VI設(shè)計中的一個很重要的方面，好的員形象不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時員工制服更體現(xiàn)出一個企業(yè)的一種內(nèi)在的文化，沒有文化的企業(yè)如同一個人沒有了靈魂，那只不過是一具行尸走肉罷了，缺少了士氣的企業(yè)又何來效益呢?

第三周

在酒店的那一段時間，是我踏入社會的第一步，體會頗多，但體現(xiàn)不到我們所學(xué)的本專業(yè)的知識，所以我轉(zhuǎn)行了，進入了一個廣告公司學(xué)習(xí)，在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。

很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經(jīng)驗?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負責(zé)的辦公室工作，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。

第四周

在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。

我們必須在工作中勤于動手，每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)。

一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。

第五周

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的.輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。

心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)會展策劃與管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

第六周

實習(xí)的這段時間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。這是我第一次來貴單位實習(xí)，對這里的一切還很陌生。學(xué)會去適應(yīng)它，是一種鍛煉自我的過程。我的心情是非常地激動，因為單位能給我這種實習(xí)的機會，讓我不斷地補充自己，完善自己!實習(xí)時間雖不長，只有半個月，但我心得甚多。

第七周

為了能夠真正的學(xué)到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。

實習(xí)這段時間，我可以簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!

一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當(dāng)解決的時候也會獲益良多。 另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體，公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

第八周

經(jīng)過實習(xí)我給自己的專業(yè)素質(zhì)劃了個問號，語言的交流除了自己能夠表達，關(guān)鍵還得聽懂別人的話。而我在聽力上還需要進一步加強。另外對電腦(現(xiàn)代辦公軟件)的熟練運用也很重要，在公司經(jīng)常會遇到文字編輯與處理的工作，我就因為當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)excel，成了工作的一大障礙，不過現(xiàn)在已經(jīng)基本學(xué)會了。

在物業(yè)部任職，需要很好的溝通與交流能力(不管是電子郵件還是面談)。營業(yè)的工作需要各個部門的協(xié)助與配合，如果我有出色的交際能力，無疑對我的工作會有很大的幫助。還記得在剛接手皮套事務(wù)的時候，科長對我說：“在公司做事首先得學(xué)會圓滑，在學(xué)校也許你還是方形的，但現(xiàn)在必須磨去棱角讓自己變圓。有的事也許你認為該這么做，但如果上司要你那么做你就得那么做，不要自以為是 。”

第九周

這2個月在同事的協(xié)助下，順利的完成畢業(yè)實習(xí)工作任務(wù)，體會頗多。這次實習(xí)把我們從學(xué)校理論學(xué)習(xí)中拉到了在實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進入崗位，我就意識到，單位雖然沒有老套的規(guī)矩，但卻有著不可違反的規(guī)定，我們就應(yīng)該嚴于律己。與同事們的相處中，我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式，木材店的人待人誠懇，雖然他們有的年齡和我一般大，我的感覺，他們很成熟，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，這是我們用金錢買不到的機會，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我們都有很大的收獲。這2個月我們沒有白來，如果有時間，希望能還有一次這樣的實習(xí)機會。在本次實習(xí)的兩個月里，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里，我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖?，最明顯的是我們轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。

這次實習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會，讓我們從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí)，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，學(xué)會條理、耐心、使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟，邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的兩個月，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

第十周

總之，給予我們機會，從各方面為我們?nèi)趨R知識，為我們將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我們認為這種改變是質(zhì)的飛躍。以上只言片語，是我這些日子里個人心情總結(jié)，包括工作，學(xué)習(xí)，生活三方面的內(nèi)容，也許不是最好的答卷，但每句話都是我的真情流露，不足之處見諒!

現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現(xiàn)基本滿意，為我走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)，使我體會到，一定要勇于推銷自己，把自己的才能展現(xiàn)出來。我衷心的感謝木材店同事們，還有傳授給我們知識的老師們，今后我不會辜負你們的期望，把工作做得更好。

服務(wù)員周記【篇2】

來海景整整三個月了，從開始時的不習(xí)慣，到后來的忍耐，再到現(xiàn)在的習(xí)慣，我們?nèi)齻€人學(xué)會更多的是忍耐和堅持。工作確實是很乏味、沒有什么營養(yǎng)，不管入住率怎樣，每個人的工作量不變，現(xiàn)在我們每人都做十間房，不僅是做房還要看樓層，每天的瑣事很多，都要親自去跑，真的很煩，很累，但是我們告訴自己，堅持，這的苦都吃下了，別的什么苦還有吃不了的嗎?

小年了，往年我們都會在家里，但是今年我們在外面，沒有了家人的照顧，我們?nèi)齻€更要好好地相互照顧。我們?nèi)齻€人下班后在去吃飯，不僅是慶祝小年，也是慰勞自己。

接近過年，住客沒有多少，我們決定請假回家過年。經(jīng)理批準(zhǔn)了，下個星期在家過，好開心啊!

服務(wù)員周記【篇3】

服務(wù)員實習(xí)生的周記

本周是我作為一名服務(wù)員實習(xí)生的第一周。剛開始的時候，我對這個崗位還有些陌生，但是隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境，并對服務(wù)員這個職業(yè)有了更加深入的了解。

第一天，我來到了這家位于市中心的高檔餐廳。穿著整齊的黑西裝，我懷揣著對這個崗位的期待和緊張。剛進門，我就被高大的餐廳裝修所吸引。大理石地板散發(fā)著太陽的光芒，掛在墻上的華麗吊燈照亮了整個空間。我看到圍裙穿戴整齊的其他服務(wù)員正在忙碌地穿梭于各個桌子之間，優(yōu)雅的舉止和微笑的面容讓整個餐廳充滿了溫暖的氛圍。

第一天的工作主要是在餐廳的吧臺迎賓處擔(dān)任迎賓的工作。我向我的導(dǎo)師請教，了解了一些基本的禮儀和規(guī)范。我意識到在這個崗位上，我需要給每一位客人以最熱情的服務(wù)，盡量滿足他們的需求和要求。于是，我練習(xí)著禮貌的寒暄和微笑，希望能夠給客人留下良好的第一印象。

隨著時間推移，我開始參與更多的工作，例如點餐、送餐和清潔工作。這些看似簡單的工作，在實際操作中卻頗具挑戰(zhàn)性。點餐時，客人的口味各異，有些人對菜單內(nèi)容不甚了解，需要我詳細介紹和推薦。在送餐的過程中，我需要保持餐品的溫度和味道，確?？腿四軌蛳碛玫阶蠲牢兜牟穗?。清潔工作更是需要細致和耐心，每一個角落都需要仔細打理，確保餐廳的整潔和衛(wèi)生。雖然這些工作有時辛苦和累人，但是通過這些工作，我學(xué)會了團隊協(xié)作和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。

在這個周記中，我想特別提到我與一位客人的互動。一天中的某個時刻，我眼尖地發(fā)現(xiàn)一位熟悉的面孔。他是一位老顧客，我上次見到他還是一年前。我記得他對服務(wù)員總是特別客氣和友善，他的到來總是會帶來愉快的氛圍。于是，我懷著好奇和期待，走上前去向他問候。他睜大了眼睛，認不出我來。“我是實習(xí)生，第一次見到您是一年前?！蔽倚χ蛩忉尩?。他臉上露出了一個燦爛的笑容，“是啊，時間過得真快。祝福你在這里實習(xí)期間學(xué)有所成！”他的話讓我覺得自己的付出得到了認可，也讓我感受到來自客人的溫暖和善意。

在這一周的工作中，我發(fā)現(xiàn)自己從一個陌生的新人變成了餐廳里的一員。每天與客人的互動和工作的挑戰(zhàn)讓我更加了解了服務(wù)員這個職業(yè)的重要性。通過與其他員工的合作，我學(xué)會了如何與人相處，并發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。雖然這個實習(xí)只有短短的幾個月，但是它對我而言是一次寶貴的經(jīng)歷和成長的機會。

服務(wù)員實習(xí)生的周記到此結(jié)束。這周的工作讓我認識到服務(wù)員職業(yè)的重要性，也讓我更加珍惜客人和同事們的付出。作為一名實習(xí)生，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，為每一位客人提供更好的服務(wù)，同時也不斷提升自己的專業(yè)能力。我相信，通過這段實習(xí)的經(jīng)歷，我會邁向更加光明的未來！

服務(wù)員周記【篇4】

服務(wù)員實習(xí)生實習(xí)周記

第一天：

今天是我作為一名服務(wù)員實習(xí)生的第一天，我感到既緊張又興奮。我抵達了酒店大堂，看到了一位友善的酒店經(jīng)理，他給了我一個熱情的笑容并介紹了我將要工作的團隊。

在早晨的員工會議上，我們得到了詳細的培訓(xùn)，包括如何與客人互動、如何提供高質(zhì)量的服務(wù)、如何使用POS系統(tǒng)等。我認真地聽取了每一位經(jīng)驗豐富的員工的建議，并積極參與其中。雖然有些緊張，但我努力保持積極的態(tài)度，并期待能盡早熟悉工作環(huán)境。

在午餐時段，我有機會觀察其他員工與客人之間的互動。我看到他們微笑著問候每一位客人，并迅速而專業(yè)地為他們提供所需的服務(wù)。我被他們熱情和高效的工作方式所感動，也學(xué)到了很多與客人溝通的技巧。

第二天：

今天我開始親自參與服務(wù)。我被安排在餐廳的一角，負責(zé)迎接客人、帶領(lǐng)他們到座位，并提供相關(guān)菜單。一開始，我有些緊張，但是我的同事們給了我鼓勵和支持，讓我漸漸感到自信。

我遇到了各種各樣的客人，有些人很友好，有些人則很挑剔。我學(xué)會了如何應(yīng)付不同性格的客人，如何化解沖突并盡量讓每一位客人都感到滿意。我深刻地意識到服務(wù)員的工作需要耐心和細心，以及快速而準(zhǔn)確地完成任務(wù)的能力。

第三天：

開始適應(yīng)了新的工作環(huán)境后，我開始更多地參與到餐廳的日常運營中。我與其他員工一起分工合作，負責(zé)招待客人、為他們提供餐具和飲料等。有時候，高峰期會導(dǎo)致廚房與餐廳之間的配合不夠默契，這時我就需要快速反應(yīng)，協(xié)調(diào)解決問題。

通過這些經(jīng)歷，我意識到作為一個團隊，我們必須保持良好的溝通與協(xié)作。我學(xué)會了如何與其他員工密切合作，如何在忙碌的環(huán)境中保持冷靜和專注。

第四天和第五天：

在這兩天里，我開始有機會學(xué)習(xí)更多關(guān)于菜單和酒水等方面的知識。我參觀了廚房，并親眼目睹了廚師們精湛的烹飪技藝。了解到每道菜的制作過程和食材的來源，讓我對餐廳的菜肴更加自信。我現(xiàn)在可以更好地推薦客人喜歡的菜品和酒水，提供更專業(yè)的建議。

總結(jié)：

在這一周的實習(xí)中，我經(jīng)歷了許多新鮮而令人興奮的事情。通過與客人直接接觸，我更加了解了他們的需求和要求，并學(xué)會了如何通過微笑和友好的態(tài)度創(chuàng)造舒適的用餐環(huán)境。我也提高了自己的溝通技巧和團隊合作能力。

這段實習(xí)讓我認識到成為一名出色的服務(wù)員需要時間和經(jīng)驗的積累，同時也感受到自己不斷成長的喜悅。我期待著未來的實習(xí)日子，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員。

服務(wù)員周記【篇5】

到今天已經(jīng)是第六周了，實習(xí)周期的時間轉(zhuǎn)眼就到了，真的是彈指一揮間。上一周的時間，我主要是了解客房中心文員的本職工作，這一周我將實際操作遺留物的登記及處理，首先收到遺留物我們要先在遺留物本上面登記，其次在電腦遺留物的軟件里登記，最后包好放在遺留物品柜里。如果有貴重遺留物品，如鉆戒、金項鏈、500元以上的現(xiàn)金等等，就要通知客房中心主管，由他和大堂副經(jīng)理把貴重物品放在前廳保險柜，還要在前廳保險柜遺留物本上面簽字。這周我們主管說要讓我單獨操作，她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正，她問我有沒有問題，我雖然心里有點虛，但還是拍拍胸脯說沒問題。在遺留物的登記及處理上我做得很好，得到主管的認可。

記學(xué)校周記十一篇

今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦了一篇與“記學(xué)校周記”相關(guān)的好文閱讀，希望這些材料對你有所幫助供你參考和使用。周記是學(xué)生時代最經(jīng)常的寫作練習(xí)，時間流逝，我們可以通過周記記錄時間。周記是一個記錄自己經(jīng)歷和感受的好方法。

記學(xué)校周記(篇1)

恰同學(xué)少年，血氣方剛。不錯，你瞧，在咱們班，一群群“積極分子”，一個個“領(lǐng)導(dǎo)干部”，一位位“資深大眾”紛繁在星期五這天，“展頭出面”，那局面幾乎能夠比得上從前的“批斗大會”。讓我來給你們講講，咱們班的趣事兒吧!

今日，咱們班開一次風(fēng)趣的班會。主持人承諾和小不點兒李雨涵但是費好大的汗水呢!精巧的課件，上面寫著一個個笑話，把咱們逗得開懷大笑!隨后，主持人又給咱們猜許多謎語。仍是咱們組的同學(xué)聰明，讓咱們組得到榜首名，人人都發(fā)到兩個小氣球。到“展展咱們的風(fēng)貌”，我扮演的宋丹丹、孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流，演出一場新版“火炬手”，咱們那活靈活現(xiàn)的扮演，又再次點開同學(xué)們的“笑穴”。管展博扮演的戲法則讓人摸不清腦筋…

這只不過是班級趣事中的一小段內(nèi)容，還有許多冤家，比如說：陳愷怡_陳必導(dǎo)，支一帆_唐悅瑩、楊珂沁、屠樂怡、周卓萍，唐悅瑩_王均杰，李路正_金夢嬌……就由于有這些冤家，咱們班才趣味不斷!

記學(xué)校周記(篇2)

話說在20xx年的9月1日，一群來自各個小學(xué)的六年級結(jié)業(yè)生，懷著對新校園、新班級、新教師、新同學(xué)全部全部簇新未來的神往和神往，齊聚在七《3》班這個團體下。從此，趣事就天天在這里產(chǎn)生。我在這里略舉一二，如有雷同，純屬見鬼！

案例一：“鋼琴哥”。在一堂數(shù)學(xué)課上。教師正仔細地在黑板進步行板書。這時，教師聽到有腳蹭地的聲響，開端，教師也不太介意，過一瞬間，教師有點煩躁，定睛一看，本來是S同學(xué)正一邊開著小差一邊搖晃著雙腿，頗有點郎朗第二的意思。教師氣得大喝一聲，S同學(xué)被嚇著。老實說“你上課不仔細聽講，還在那彈鋼琴，眼睛都被你彈花”。教師的一番話引得全班同學(xué)一陣哄笑。S同學(xué)臉紅，羞愧的低下頭。這也使他有“鋼琴哥”的稱謂。

案例二：印度梵文。高興學(xué)的榜首堂數(shù)學(xué)課在9月2號上的。前幾節(jié)課說的都是一些大道理，我很等待榜首堂真實意義上的數(shù)學(xué)課。嚀、嚀、嚀，上課鈴響，教師進來，笑笑說：“同學(xué)們，今日咱們來上初中的榜首堂數(shù)學(xué)課。提到數(shù)學(xué)咱們就想到阿拉伯?dāng)?shù)字，其實阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人創(chuàng)造的，只不過阿拉伯王將它采用罷了?！苯處燁D頓，接著說“印度人真是沒用，本來的梵文不必，用起英文。僅剩的一點梵經(jīng)還壓在大雁塔下。也沒什么人懂梵語！專門研究梵語的季羨林先生還死。就不知道他的學(xué)徒怎樣樣”。同學(xué)們聽，都笑起來。我覺得有這么一個妙語解頤的教師上課數(shù)學(xué)一定能學(xué)好。

其實，咱們班的趣事可多。假如要都寫上，恐怕幾天幾夜也寫不完。要是仰慕，那就來咱們七（3）班自己親自體會一下吧！如若蒞臨“舍間”真是不堪僥幸啊！

記學(xué)校周記(篇3)

微風(fēng)徐徐，我們漫步在去實驗室的路上，哇!多么美麗的水池!聽到了這句話，全班同學(xué)一擁而上，水池邊頓時充滿了談笑聲。

就在實驗室的正前方，水池里有各式各樣的魚，還有一只很喜歡曬太陽的烏龜。上課時，我不時望向旁邊盯著水池。下課，男生們總是會說:“嘿!我找到了，哈哈!”這樣的一件趣事，不時把我逗笑，心里種種的`不愉快也就消失不見，這樣豈不是挺美好的嗎? ? 最近，我常常都找不著那只烏龜，后來得知，有可能是因為水質(zhì)?@濁的關(guān)系，鰱魚兒也很少和我打招呼，心中不免起了感嘆?；叵肫穑瑒傞_學(xué)，魚池里色彩鮮艷的魚，在水里自由自在常常和朋友嬉戲、打鬧??那只最喜歡浮在水面享受陽光美好的烏龜，在水里游呀由，繞呀繞的，讓我體會到生命的美好。

這個水池，他帶給我很多歡笑和陪伴；但是，因為水質(zhì)污濁，我覺得他已經(jīng)不復(fù)以往的美麗整潔，所以，我們也要做好環(huán)境整潔，讓他重新和大家問好，讓更多人能享受這個水池的漂亮。

校園里的一件趣事，水池，烏龜，魚而，和男生們的笑話，全部接連而成一個嶄新，能帶給大家快樂歡笑的小幸福。

記學(xué)校周記(篇4)

這是我第一次在學(xué)校做門衛(wèi)實習(xí)，剛開始的時候我有點不知所措，不知道自己該做些什么。但隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了這種工作環(huán)境，也更加了解了門衛(wèi)工作的重要性。

每天早晨，我都會準(zhǔn)時到達學(xué)校門口，穿著統(tǒng)一的工作服，戴著帽子，站在門口迎接來校的師生。我會向他們微笑，并詢問他們來的事由。有時候，我會幫助老師搬運行李，或者帶領(lǐng)迷路的學(xué)生找到所在班級。這些看似簡單的工作，其實需要我們細心和耐心，要保持良好的服務(wù)態(tài)度，為師生提供良好的服務(wù)。

在這段時間里，我發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)工作有時候也是很有挑戰(zhàn)性的。有時候會有一些陌生人試圖混入學(xué)校，我要及時發(fā)現(xiàn)并加以阻止。還有一次，有一個學(xué)生遺失了學(xué)生證，無法進入校園，我耐心安慰他，并幫他找到了解決辦法。這讓我感到很有成就感，也更加堅定了我對門衛(wèi)工作的熱愛和責(zé)任感。

除了學(xué)校門口的工作外，我還有機會參與學(xué)校的日常管理工作。我經(jīng)常會被安排到學(xué)生宿舍巡查，確保學(xué)生的安全和秩序。有時候晚上會有學(xué)生在宿舍搞活動，我會提醒他們要注意安靜，保持宿舍安靜的環(huán)境，讓大家都能安心休息。

這段時間的實習(xí)經(jīng)歷讓我更加了解了門衛(wèi)工作的重要性。門衛(wèi)不僅僅是站在門口迎接師生，還要確保學(xué)校的安全和秩序。作為一名門衛(wèi)實習(xí)生，我深感責(zé)任重大。我要保持警覺，保護好學(xué)校的安全，做好自己的本職工作。同時，我也要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

在這段時間里，我還結(jié)識了很多同事和師生，他們都對我很友好，給了我很多幫助和鼓勵。我會珍惜這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷，繼續(xù)努力，不忘初心，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。希望將來有機會能夠繼續(xù)從事門衛(wèi)工作，為學(xué)校的和諧發(fā)展添磚加瓦。愿門衛(wèi)工作越來越受到重視，更多的人能夠了解和尊重這份工作，讓我們共同努力，創(chuàng)造一個更加安全和和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

記學(xué)校周記(篇5)

20xx年X月X日 X天

說到校園，一幅莊嚴肅穆的景象就浮現(xiàn)在眼前。我的校園，落在馬路的岔路口的里邊，不太顯眼。因此，我第一次來的時候竟差點兒找不到學(xué)校了!

我的校園是創(chuàng)辦于20xx年的公辦初級中學(xué)，地處天河棠東東路，是廣州市綠色學(xué)校。學(xué)校占地12117m2校園環(huán)境幽雅，布局合理，擁有200米塑膠跑道和700m2的體育場館，校園網(wǎng)、圖書館、生物園、網(wǎng)絡(luò)課室、實驗室等齊全，設(shè)備先進，能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要。

我的校園整體來說是一個U形的方塊。一邁進校門就是一片柔和的淡粉紅色，左手邊是體育場館，右邊則是一條彎曲的小道。轉(zhuǎn)上一個彎正前方是停車的地方，轉(zhuǎn)左就又是一個U形的教學(xué)樓，從遠處看教學(xué)樓就像一個粉紅色的U字的笑臉。在明媚的陽光下銀光閃閃的就是鋁合金做的教學(xué)樓的門窗。教學(xué)樓一共有六層，有三道樓梯(其中，我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)樓梯了!)教學(xué)樓的特點是：(一)第一層由于是用來開集體的會議和娛樂的，所以第一層就叫娛樂層。(二)第二至第五是課室和教師辦公室。雖然一樣是教學(xué)層，但我小學(xué)的學(xué)校可比這亂多了!每一層都很潔凈、整齊，教室里擺放著、粘掛著各式各樣的文學(xué)作品，有精彩豐富的作文，有讓人捧腹大笑的笑話，有充滿畫意的詩歌等。(三)第六層是功能室，有電腦室、地理室、生物室、音樂室、美術(shù)室等。

每個人的心里頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學(xué)校，我覺得一個好環(huán)境的學(xué)校會給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來一定的影響，所以我覺得在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，成績一定會有新的突破!還有我就不多說了，有空就自己來看吧!

記學(xué)校周記(篇6)

發(fā)生在校園里的一件事

今天早晨，我到學(xué)校上學(xué)。發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條紅領(lǐng)巾。我想：這一定是昨天張桐忘拿了，今天剛好換座位，被我發(fā)現(xiàn)了……。管她呢。等上完操再還也不遲。

上完操，我一進教室，就“哇啦哇啦”大聲朗讀起來，把還紅領(lǐng)巾的事早忘了。后來大隊委過來檢查紅領(lǐng)巾，我才想起這件事，忙把紅領(lǐng)巾交給張桐。沒想到她連一聲“謝謝”都沒說，倒罵起我來：“這哪是我的紅領(lǐng)巾?。吭趺慈玖诉@么多鋼筆水？”我仔細一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上這么多鋼筆水呢？難道是……一些調(diào)皮的男生干得嗎？可是我并沒動過它。這時張桐說：“一定是你弄的。你得給我重買一條，不然我要告訴老師?！蔽衣犃撕苌鷼猓哼@不是我染的！你為什么老說是我染臟了？……可最后由于我找不出合適的理由，只得很委屈地給她買了一條新紅領(lǐng)巾。

今天也怪我老是拖拖拉拉的。本來上操前就可以把紅領(lǐng)巾還給張桐?？晌依鲜菒弁系阶詈?，以后可不能這樣了。前車之簽，后事之事嘛！

記學(xué)校周記(篇7)

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀四年級了。這些年來，由于年幼無知，我做錯了很多事，其中讓我最難忘的是我把老媽新買的一只小的彩金的戒指給掰斷了。每當(dāng)我想起這件事，就感到很慚愧。

記得那是一個夏天的晚上，老媽要洗澡，便把戒指拿了下來，我看見了，說：“老媽，我來幫你洗一洗戒指吧。”老媽聽了，說“好啊!”于是，我把戒指在水里沖了一下，又用紙把它包了起來擦干凈，沒想到在擦的過程中我用力過大把戒指給擦斷了。我想：這么容易就斷了，是不是這戒指很軟，于是我就試著掰了一下，結(jié)果一段段都斷了下來。一只戒指就這樣被我掰成了5、6段，當(dāng)時我還不以為然，把一段段的戒指塞到了桌子的縫隙里，就去做別的事了。等老媽洗澡出來，我也沒告訴她戒指斷了?！熬壘墸壘?。”老媽在大聲地叫我，我聽見了，就跑過去，只見老媽手里拿著斷了的戒指問道：“是你做的好事吧?！蔽疑炝松焐囝^，笑瞇瞇的說：“是我做的?！崩蠇屄犃藳]有罵我、打我，只給了我一個白眼，這件事就這樣過了。

每當(dāng)老媽提起這件事時，我就會臉紅，現(xiàn)在想起來，我就想對老媽說：“老媽，對不起!”

記學(xué)校周記(篇8)

今天，我和媽媽來到李莊學(xué)校。在路上，雨下得很大，等到雨小了，我和順著小路往前走。在路上，我看到一片果園，一塊紅薯地，拐彎的時候發(fā)現(xiàn)一個小池塘，那里不停發(fā)出呱呱的聲音，原來那是青蛙蛤蟆的聲音，我急忙去找它們，可是找不到。風(fēng)很大，我拿不住傘，我用了自己全身的力氣走到了李莊學(xué)校。

在李莊學(xué)校，我首先看到的是班牌，還有草坪，之后我來到媽媽的辦公室，隨后，去了廁所。它們的廁所好遠呀！要繞很大的圈。媽媽給我講原來的操場很不好，現(xiàn)在有所改變。哇，那里好多小草呀！但是，媽媽給我說讓我到班里做卷紙，我急忙上完廁所，來到教室，班里的同學(xué)睜大眼睛看著我，好像很驚訝的樣子，我急忙做到位置上，開始做題。他們的學(xué)校是用廣播和音樂告訴我們的。但他們也有大課間，平常的課間，他們都是上完廁所就上課了。

下午的時候，我睡了一覺，就和媽媽一起回家了。但我在李莊交了一個新朋友，她名叫李莎莎，她26歲了，我叫她莎莎阿姨。

記學(xué)校周記(篇9)

校園生活對我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活場所之一，如果校園是幸福的，那我就會天天眉開眼笑，是個幸福的小女孩。

對我來說，校園里的幸?？偸腔ハ嗟模瑢W(xué)和老吃樂于分享，愿意互相幫助，彼此毫無芥蒂的交流著，這就是聚在一起最大的幸福。

同學(xué)們一起出外游玩，無疑是我童年生活最大的滿足，大家一起玩游戲，捉蝴蝶。一幕幕幸福的時光永遠都不會忘卻。

雖然時光一去不返，那快樂的時光不再重演，偶而同學(xué)之間會因為年齡增長，想得多，沖突也多起來，幸福不知不覺在爭執(zhí)中悄悄的溜走，讓我好扼腕。

不好好把握幸福，怎么會快樂呢？我覺得把幸福找回來的方法，就是“多包容，原諒”別人，而且“少看缺點，多看優(yōu)點”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時，多享受才能捉住幸福。

同學(xué)，我們在一班的時光不多，過那焰熱的兩個月，以前的幸福時光，連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶，接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧！

記學(xué)校周記(篇10)

我就讀的學(xué)校有一個瘋狂的追星大集體一五年級39班。雖然我也是班級的一員，可我并不追星。當(dāng)然了，偶爾會有一兩個同黨。而這一切的起源就是學(xué)校門口的小賣部。

一天，一個胖子從校門口沖進來，(那胖子是班上的重量級人物一周宇航)直沖進教室，大聲喊小賣部現(xiàn)在已出售各種明星的明信片啦！這下，教室可是叫得響徹云霄：太好了！我最喜歡宋仲基了！哇！謝娜可是我最崇拜的明星了！等等的歡呼聲叫個不停。緊接著，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，把樓梯間擠得水泄不通，都爭先恐后地往小賣部跑去，就連剛剛還與我說話的王雨萱也加入了他們的隊伍。真是給在教窒里幾個正常的同學(xué)潑了一盆冷水。不一會兒，大家都捧著夢魅以求的明星明信片滿載而歸回來了。

第二天，類似的明星大作戰(zhàn)繼續(xù)發(fā)生：當(dāng)天早晨，我的腳剛邁進教室，一股強烈的火藥味撲鼻而來，我不禁心里打了一個寒顫，再看看同學(xué)們的表情，-個個虎視耽耽，仿佛就是要上戰(zhàn)場打仗的將士一般，吃飯鈴聲響起了，就像打仗鈴聲響起了。同學(xué)們不約而同地沖下樓梯，沖進小賣部。買到了明信片就好比打了個勝仗，情緒比之前好多了。

看看，這就是我們學(xué)校里的追星一族。

記學(xué)校周記(篇11)

第一天

今天是我正式開始學(xué)校綜合治理實習(xí)的第一天。作為一名大三學(xué)生，我有幸被選為學(xué)校綜合治理實習(xí)生，這對于我的專業(yè)學(xué)習(xí)和個人成長都有著重要的意義。早上九點，我準(zhǔn)時來到了學(xué)校行政辦公樓，開始了我為期一個月的實習(xí)之旅。

上午的第一項工作是參觀學(xué)校各個部門，了解學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)和日常運作。我們首先參觀了學(xué)校圖書館，深入了解了館藏資料的整理、借閱服務(wù)以及數(shù)字資源的管理。接著，我們來到了學(xué)生事務(wù)辦公室，學(xué)習(xí)了解學(xué)生活動的策劃與組織、學(xué)生會選舉以及各類社團的管理。

下午，我們開始參與到學(xué)校日常的綜合治理工作中。我被分配到學(xué)校安保部門，協(xié)助安保人員進行巡邏、查看監(jiān)控以及維護校園安全的工作。在過程中，我真切感受到了學(xué)校安保人員辛勤工作的同時，也增強了對學(xué)校安全工作的重視。

第二天

今天上午，我們進行了校園環(huán)境整治的工作。我們被安排去學(xué)?；▔砉ぷ髦?，清理枯葉和雜草，整理花壇的花卉。這項工作雖然看似不起眼，但是對于校園環(huán)境的美化和學(xué)生的生活質(zhì)量的提高有著重要的影響。

下午，我們進行了一次校園安全演練。在演練中，我們模擬了遇到火災(zāi)的情況，學(xué)習(xí)并掌握滅火器的正確使用方法，并在實驗室進行了防火知識的培訓(xùn)。這次演練不僅增加了我們處理緊急情況的應(yīng)變能力，同時也提高了我們的安全意識和自我保護意識。

第三天

今天是我參與學(xué)校綜合治理實習(xí)的第三天，我所在的工作組負責(zé)幫助學(xué)校食堂改善服務(wù)質(zhì)量。上午，我們對學(xué)校食堂進行了一次全面的調(diào)查，并與食堂管理員進行了交流，了解學(xué)生對食堂的反饋和建議。通過這次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對食堂的食品種類和味道不太滿意。下午，我們開展了一次食堂改善方案的討論會，希望能夠提出一些建議來改善食堂的服務(wù)質(zhì)量。

第四天

今天上午，我們參與了學(xué)校的網(wǎng)上宣傳工作。我們在學(xué)校宣傳部門的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了如何使用社交媒體平臺進行學(xué)?；顒拥男麄饕约皩W(xué)校形象的塑造。我們積極收集了學(xué)校各項活動的圖片和相關(guān)資料，并在社交媒體上發(fā)布。這次經(jīng)驗豐富的實踐讓我們更加了解了宣傳工作的重要性和方法，在社會化媒體的時代，合理利用互聯(lián)網(wǎng)資源進行宣傳至關(guān)重要。

第五天

今天上午，我們參與了學(xué)校的一次校園文明活動。我們在學(xué)校的主要道路上設(shè)置了道德風(fēng)尚宣傳牌，并在學(xué)生到校時主動向他們宣傳了道德風(fēng)尚和校園文明。通過這次活動，我們與學(xué)生進行了互動，了解了學(xué)生對道德風(fēng)尚和校園文明的理解和感受。下午，我們又參與了學(xué)校舉辦的一次義工團體活動，幫助老年人清理院落和為他們提供志愿服務(wù)。

第六天

今天，我們參與了校園安全的研討會。在研討會上，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)老師為我們講述了校園安全的重要性以及學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的緊急預(yù)案。在小組討論環(huán)節(jié)，我們分享了自己的思考和對學(xué)校安全發(fā)展的建議。這次研討會加深了我們對校園安全的認識，并提高了我們處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

第七天

今天是我參與學(xué)校綜合治理實習(xí)的最后一天，我不禁感慨萬分。這一個星期的實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認識到學(xué)校綜合治理工作的復(fù)雜性和重要性。作為學(xué)校的一員，我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)，更應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。綜合治理涵蓋了學(xué)校的方方面面，而每一個環(huán)節(jié)都需要我們的共同努力。我相信，通過這次實習(xí)，我不僅積累了實踐經(jīng)驗，更明確了自己在未來發(fā)展中的方向。

總結(jié)

通過這一個星期的學(xué)校綜合治理實習(xí)，我深刻體驗到了學(xué)校管理工作的重要性和復(fù)雜性。每個環(huán)節(jié)都需要細心、責(zé)任心和團隊合作意識。在實習(xí)的過程中，我不斷學(xué)習(xí)和成長，同時也感受到了自己在學(xué)校發(fā)展中的責(zé)任和使命。學(xué)校綜合治理是一項綜合性的工作，需要各個部門的配合和支持。我相信，通過我們的共同努力，我們的學(xué)校將越來越好。我將把這次實習(xí)的經(jīng)驗和體會帶入到我的未來學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。