草房子讀后感
發(fā)布時間:2023-12-27 草房子讀后感最新草房子讀后感4篇。
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草房子讀后感 篇1
《草房子》感動永恒
美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美p>
2016年剛摘得“國際安徒生獎”的曹文軒先生,在他所作的《草房子》這一作品里,完美無缺的呈現(xiàn)了這一點。
草房子講述了一個叫“桑?!钡男∧泻男W一年級到六年級,期間經(jīng)歷或目睹的催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……
這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》格調(diào)高雅,由始至終都充滿了美感,包括意境、人物、語言、結構,無不讓人心馳神往。
書中第二章里有這么一段描寫,“后半夜,風停了,雨停了,天居然在飄散了三兩朵烏云之后,出來了月亮。夜行的野鴨,疲倦了,就往大河里落。落到水面上,大概是因為大魚好奇的吸吮了他們的腳,驚得呱呱一陣叫”,“三弦琴總是這么響著,仿佛在許多許多年前,它就響了,就這么響的,它還會永遠響下去,就這么地響下去”。
第三章也有這樣的描寫,“微風翻卷著荷葉,又把清香吹得到處飄散。幾支尚未綻開的荷花立在月下,像幾支碩大的毛筆,黑黑地豎著。夜色下的笛子聲不太像白天的笛子聲,少了許多明亮和活躍,卻多了一些憂傷和神秘,夜越深越是這樣”,“桑桑坐了下來,他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。
月亮像是靜止的,又像是飄動的。他依然去看天空,他忽然覺得一個人獨自守著船很孤單。他想讓自己給自己唱一首歌,但還未等他唱,一縷笛音就從蘆葦深處響起,***的夜空下傳送著……”“蔣一輪站在花園里,將那些傾注了他詩與夢一般的情思的信,一封一封地投進火里。
桑桑在離蔣一輪很近的地方站著。他看到紙灰與雪在一起飛舞。火光照在蔣一輪寒冷的臉上,不住的閃動,并搖晃著他高高的身影……”
正如肖復興曾經(jīng)說過“好的小說,尤其是兒童文學,應該是詩,或含有詩的種子”。在我看來,《草房子》的語言就像是一首詩,干凈而優(yōu)美,簡單又憂郁……所有的比喻單純的就像孩子的視野,卻蘊含著更多深刻的含義;它所表現(xiàn)的意境,仿佛中國傳統(tǒng)的水墨畫,一切盡在不言中……
除卻語言、意境這些外在的東西,我想《草房子》留下的更多的就是人性的思考,關于親情、關于愛情、關于友誼、關于苦難的感受,這也是它能得以雋永的重要原因之一。盡管時代在變化,孩子的心理和生理都較之前有了極大變化,但是那些能感動他們的東西卻不曾變過。
兒童文學評論家張美妮教授有一段關于《草房子》很精彩的評述,“當我們一頁頁、一章章地讀著這部小說時,閃耀在眼前的是一道道滿盈愛心和可貴人格的光彩。試看桑桑和女孩紙月兩小無猜的純真友誼,以及他在病中所感受到的人間真情;迷戀土地、幾近矯情的秦**奶最終對‘占有’了她的土地的學校、學生所捧出的深深的愛;有殘疾的禿鶴為護衛(wèi)自己人的尊嚴的義無反顧的執(zhí)拗;倔犟的細馬咽下委屈,在本可繼承的房產(chǎn)蕩然無存之時扛起生活重擔,為養(yǎng)父母重建家園的堅毅;遭受家庭變故,跌進生活谷底的杜小康拼搏逆境的頑強等等,都與我們真誠團結、不畏艱難挫折、奮發(fā)進取的時代精神接合,也與人類自強不息、不斷發(fā)展自己、開創(chuàng)未來的文化精神價值取向相通。小說感動了今天的讀者,也將感動明天的讀者。
”在張美妮教授提及的情節(jié)中,秦**奶的故事讓一個已經(jīng)是成年人的我潸然淚下。老人和老人所有的夢想都在這片土地上,但這片土地被人們無情地占有。我們怎么能不討厭它呢??墒亲詈?,只是因為“奶奶”這再熟悉不過字眼抵消了。
秦**牛奶只是一個人太寂寞了,她想有個家,有人可以陪她。
故事**于生活,才能更加動人,我想《草房子》這個故事是生活化的,才能感動了這么多人。
蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關系日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。在我看來,這種感動對孩子的影響完全是正面的。
從禿鶴的故事里,孩子會學會不改隨意嘲笑別人;在紙月的故事里,孩子會看到友誼和勇敢;在白雀的故事里,孩子會學會誠實和負責;在艾地的故事里,孩子會明白“愛”,在紅門的故事里,孩子會學會頑強;在細馬的故事里,孩子會學會責任和孝順;在藥寮的故事里,孩子會學會堅強……
在孩子成長的過程中,需要觸動、理解甚至學習一些品質(zhì)。
《草房子》除了有獨特的描寫風格,人性的思考外,也有別樣的格調(diào)。敘事風格幽默莊重,整體結構獨特新穎,情節(jié)設計曲折睿智。
這部小說不是一個故事從頭到尾,而是一個立體的交叉、曲折,每個人物都是自己故事的主角,其他故事的配角。因此,在讀完整部小說后,原本簡單的人物通過復雜的關系被連接起來。讓我們看看那個時代背景下的草屋故事。
《草房子》這本書透示的永恒的童年情懷,是生活之愛、人類之愛的化合,是人生情懷與理想情懷的化合。這種化合恰恰若那輪金色的天體——太陽一樣,既照臨又切膚,既吹拂又動心,面對人生的陰影,我們的焦慮中也摻進了向光向暖的企望,它感動的是今天的孩子,也會感動今天的**,并將這份感動延續(xù)下去。
草房子讀后感 篇2
一本書,一串故事,一段旅程,一次邂逅。
寧靜的夏日黃昏,夕陽西下。我在爺爺家梧桐樹下再次品讀了曹文軒的《草房子》。合上《草房子》,向四野望去,廣袤的原野上似乎正飄蕩著杜小康、桑桑、細馬、紙月和陸鶴們嬉鬧的聲音,我陷入了沉思……
《草房子》淋漓盡致地詮釋了幾個我的同齡人成長的故事。我在這部作品中感受到的是一個個帶著溫情的故事。
我從杜小康的行動中體會到了什么是憂傷,什么是勇氣!杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。
他害怕,無助,悲傷,但他從未停止,但勇敢地向前邁進。挫折和困難使他成長,使他過早成熟,使他逐漸了解生活,使他更加勇敢。
我從桑桑的行為中學到了什么是樂觀和堅定!桑桑是校長的兒子,他的生活條件僅次于杜小康。他陽光、活潑、快樂,是孩子們羨慕的對象。
但是,如此高高在上的他,卻無情的被“病魔”纏上了。面對病魔,得知自己將不久于人世的他,恐懼過、悲傷過,但最終他依然用微笑來面對,來度過最后的時光。他不想看到那些富有同情心的眼神,不想活在別人的同情心之上,也不想讓自己的父母更加悲傷和悲傷。
然而,希望的希望依然存在——在最后一刻,桑桑和父親找到了一位治愈疾病的大師,將自己的生命帶回了疾病的手中。他頑強的意志力,樂觀的精神是他“重生”的重要原因。
還有似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細馬,善良純潔的女孩紙月,有強烈的自尊心陸鶴……書中的同齡人和我們一樣是純真的,像一張張白紙,雖然偶爾會勾出黑色的線條,但最終繪成的都將是一幅美好的圖畫!
我曾想,如果我是書中之一,是否能像他們一樣,承受其身上的責任,挑起肩上的重擔?是否會退卻,會氣餒?我想,只有擁他們頑強的意志力和不屈不撓的精神,才能在浩瀚的生命海洋中生存,找到迷失的方向,才能看到風暴過后的絢麗彩虹。
而現(xiàn)在的我們,不正缺少這種精神,這種意志嗎?朋友們,請你也來仔細讀讀這本《草房子》吧。你會發(fā)現(xiàn)我們的內(nèi)心世界和他們一樣脆弱,我們的力量和他們一樣渺小。
但是他們在逆境中比我們強大得多,他們的力量比我們強大得多!
每閱讀一次《草房子》,我都會久久沉浸在草房子的世界里,度過一次難忘的心靈旅程,一次與美好心靈的邂逅!
《草房子》讓我學會堅強、學會樂觀、學會坦然面對困難與挫折。
草房子讀后感 篇3
緊張的期末考試結束了,終于迎來了一個輕松的假期。為了讓假期更充實,我看了許多書,《草房子》就是其中的一本。
可能是因為經(jīng)濟問題。在油麻地小學,不是磚瓦房,而是冬暖夏涼的草房。兩種房子比起來草房子毫不遜色。這座草屋,在鄉(xiāng)村純凈的天空下,顯露出一派淳樸。
而當太陽凌空而照時,那房子上金光閃閃時,又顯現(xiàn)出一派華貴。其中,我印像最深的是一個調(diào)皮活潑的男孩桑桑。它像一輪噴著彩色光芒的朝陽。
他預演了死亡后大徹大悟,從司空見慣的事物中認識了生命奪目的美麗。自從那場病,他不再是一個天真的小精靈,逐漸長大,并走向了成年。書中讀到了第四章,艾地,秦*牛奶從抗擊生命和學校的斗爭中,為挽救生命而救出學校的南瓜。
表面上看,她很**。事實上,她非常喜歡孩子。一次,喬喬要撿水中的一朵月季花,就溺水了,秦**奶聽見了呼救聲,縱身跳入水中,用一雙疲憊不堪的手,將喬喬勉強推出水面,后來秦**奶才被救上岸。一個學校的南瓜在水里,她還是跳進了水里,這次,卻悄悄地離開了。
作者把《草房子》里的人物描寫得栩栩如生,他們每個人都是油麻地的一處好風景!
草房子讀后感 篇4
當我滿懷著好奇之心,翻開《草房子》這本書的時候,一看似尋常而又催人淚下的故事,勾起了我的興趣。合上書,一個個故事讓我淚流滿面。
這本書的作者是北京大學的教授曹文軒,他筆下的主人公桑桑,是個調(diào)皮而又搗蛋的淘氣包;在他身上,發(fā)生了一連串的故事,都是圍繞他的六年小學生活,當然,桑桑,也結交了許多好伙伴。禿鶴、紙月、杜小康、秦**奶、細馬……Yjs21.cOm
其中,我最喜歡的是白鶴。他天生沒有頭發(fā),這使他非常自卑。白鶴用生姜擦頭皮,但沒用。他戴上帽子,引起了一系列的事故。于是,白鶴選擇了復仇,在一次見面會上,讓學校沒有贏得第一名,同學們對他越來越疏遠。
在一場表演中,白鶴扮演的楊大達達飄栩栩如生,贏得了同學們的贊賞。我不禁為禿鶴鼓掌,之前,禿鶴和同學們打架,會操時摘掉帽子,都是想引起師生的重視,給老師證明,自己是一個有能力的人,可是,師生都誤解了他,可他并沒有為此而放棄,而是更努力的展示自己的能力。在我看來,一個孩子只要有抱負和尊嚴就會成功。
白鶴真是個孩子,所以他成功了,有了真正的好朋友!
我腦中浮現(xiàn)出了一幅畫面。天上那一輪皎潔的月光,幽幽地照著禿鶴的光頭,讓那光頭更富有光澤,就如一面鏡子。夜晚,閃著金光的草房子,波光粼粼的河水,倒映著禿鶴——那個最美的少年。
禿鶴靜靜地坐在碼頭的臺階上,偷偷地抽泣著,但眼淚還是流了出來,還帶著層層的漣漪。當桑桑與同學們找到他時,他已泣不成聲。桑??蘖耍堅驴蘖?,油麻地整個小學的師生都哭了。
今天,在這一刻,他們遇到了油麻地最純潔的年輕人,白鶴。這時,豆子大小的淚珠“啪嗒啪嗒”地滴在地板上,我也哭了!因為,我也曾經(jīng)是我們班的“禿鶴”。
有一次,我忘帶小黃帽,給班級扣分,同學們都責怪我,于是,我便要報復同學,為班級拉分,每天不帶小黃帽,致使班級得不到“文明班集體”。結果,同學們離我越來越遠,我既難過又后悔,一直想彌補自己的過錯。最后,在一次演講活動中,我為班級贏得了榮譽,又和同學們成為了朋友。
那一刻,禿鶴跟我的感受應該是一樣的吧!
合上《草房子》這本書,禿鶴、紙月、杜小康……依然清晰地站在我面前。禿鶴,一個堅強、有尊嚴的男孩兒。紙月,一個文靜、善良、懂事的小女孩兒。
杜小康,一個沉著、自強不息的孩子。他們似乎就在我身邊,時時刻刻激勵著我,觸動著我!
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最新草房子讀后感9篇
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最新草房子讀后感【篇1】
最近我讀了一本書,叫作《草房子》,是曹文軒寫的。內(nèi)容非常有趣且十分精彩。
在《草房子》這本書中我認識了一群可愛、機靈、調(diào)皮的孩子:聰明頑皮的桑桑、文靜柔弱的紙月、堅強、勇于克服困難的.杜小康和禿頂?shù)年扂Q……而這些孩子們都是住在有著金黃色的草房子、和一望無際的蘆葦蕩的地方,而這個地方就是油麻地?!恫莘孔印穼懙氖悄泻⑸I5男W六年的學習生涯,每個故事都讓我感受到了美好的品德:善良、正義、堅強、勇敢……
整本書中我最敬佩的是杜小康。因為他很堅強。他曾經(jīng)是整片油麻地里最富裕的人家,但一夜之間,他家變得比很多人都窮,窮到供不起他讀書。所以杜小康只能輟學,和父母一起賺錢。他在困難面前沒有退縮,反而表現(xiàn)得更加勇敢堅強,所以他并沒有放棄生活反而挑起了家里的重擔。他靠放鴨子、在學校門前擺小攤來掙錢養(yǎng)家,這讓每一個人都以他為榜樣,學習他。學習他那遇到困難不退縮、勇于面對困難和堅持不懈的精神。正是他的精神感染到了我,讓我也來以他為榜樣,學習他的精神,所以我才敬佩他。
《草房子》是一本值得收藏并仔細閱讀的書,因為里面的故事會給我們很多啟發(fā),也值得我們?nèi)W習里面主人公的精神。因為如果我們學習了他們的精神,我們或許就會變得更棒、更出色,讓別人也以我們?yōu)榘駱?,學習我們的精神。
最新草房子讀后感【篇2】
已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。
在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。這本書留給我印象最深德爾,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。坦白說,我很向往自己能夠像他們一樣,生活的那么輕松,那么無憂無慮。
但在現(xiàn)在這充滿競爭、充滿壓力的社會,我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的,又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計苦惱,為事業(yè)煩心,根本沒有時間放松,更別說拋棄一切了。也許震中方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時候就在里面小憩,讓他成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。
最新草房子讀后感【篇3】
我非常喜歡曹文軒老師的柔美小說《草房子》,這本書令我百看不膩。
主人翁是一個名叫桑桑的小男孩,是桑校長的兒子。桑桑是一位天真、善良、勇敢、快樂的孩子。整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。
他趁爸爸媽媽不在,將碗柜拿出來,做成鴿籠。還把蚊帳剪下來,做成漁網(wǎng),雖然當時快活地吃了一頓魚蝦,但媽媽還是罰他將自己的蚊帳取掉,結果他被蚊子叮的渾身上下都是紅包。夏天他看見賣冰棍的人將冰棍捂在棉被里,他不明白用棉被捂著冰棍不會融化,于是自己將父親最厚的棉衣拿出來穿在身上。他全身汗淋淋的,但是感覺很奇妙……
這本書中令我感觸最深的就是秦大奶奶。她住在一個不起眼的角落里,雖然一開始經(jīng)常給學校添事,可是最后她為了在河里撿學校掉下去的南瓜,不幸失去了生命,看到這我不禁潸然淚下,涌起了感情的波濤。
讀了這本書我懂得了很多做人的道理;看到了令人落淚的真情;我明白了同學之間應該互相幫助,友好相處。
最新草房子讀后感【篇4】
暑假里,我看了一本曹文軒寫的《草房子》,可好看了!
這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長篇小說,書里講了男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。寫得一手好字的紙月轉(zhuǎn)校到油麻地小學,因撿南瓜不幸身亡的秦大奶奶,成績特別好但因父親治病而退學的杜小康,桑桑的朋友阿恕,沒有頭發(fā)的陸鶴(禿鶴),放羊的小子細馬一個個風趣人物,顯得彌足珍貴,格外感人。
我最喜歡的一章就是《紙月》了,紙月從板倉小學轉(zhuǎn)到了油麻地小學,紙月跟桑桑是同班同學,蔣一輪和桑桑都十分愛惜紙月的才能。一天,天陰沉沉的,馬上就要下雨了,桑桑的母親連忙接紙月回家,她有時停下來看紙月,她的目光里,總是含著一份丟不下的憐愛。最近紙月沒上學,因為她生病了。桑桑發(fā)現(xiàn)病好后的紙月,幾乎每天上學都遲到,為了探個究竟,桑桑早上找了個借口,在土路旁等紙月。只見三個土孩子和紙月走了出來,他認得,中間這個正是有名的壞學生劉一水。桑桑握著半截磚頭想與劉一水決斗,帶著紙月早點離開他們。哪料劉一水迅速拿了船繩阻止了他們的去路,于是兩人便打了起來。
讀了這個故事,我感受到了桑桑一家對紙月的關愛與幫助。是啊,人間處處有真情,真情時時暖人心。只要我們幫助了他人,肯定也會得到別人的幫助。在別人遇到困難時,你出手相助,得到的卻是別人的感激與認可,那是一筆多大的財富啊!
最新草房子讀后感【篇5】
我喜歡好多書,這些書里面有《三國演義》、《李白傳》、《紅樓夢》、《雪上尋蹤》……然而,我最喜歡的還是曹文軒爺爺寫的《草房子》,讓我看見了一個又一個感人的故事。
這本書里主要講了聰明機靈的主人公桑桑、天生禿頂?shù)年扂Q、文靜的紙月、堅強的杜小康、慈善的秦大奶奶等人物。他們都是那么純真,那么善良。在我的腦海中,印象最深的還是桑桑的故事。
我到現(xiàn)在還記得呢!桑桑一家來到油麻地,油麻地是一個美麗的下鄉(xiāng)村,他在這里度過了終生難忘的小學六年生活,在這之間也發(fā)生了很多事情。有一天晚上,在桑桑的房間里突然傳出了一聲“啊”,桑桑的爸爸媽媽聽到后急忙跑到他的房間里,接著桑桑又說:“脖子上癢。”桑喬一看,脖子上腫了一個大塊,看樣子有點嚴重,于是他倆立刻奔向鎮(zhèn)上的醫(yī)院。到了醫(yī)院后,醫(yī)生說:“帶他去市里的醫(yī)院吧?!鄙處I淼绞欣锏尼t(yī)院,每家醫(yī)生都說,先讓桑桑出去玩一會兒??缮I2⒉幌胪妫胫雷约旱牟∈遣皇呛車乐?。從醫(yī)院回到家之后,桑喬四處打聽治療桑桑的方法,桑桑也沒有放棄自己的生命,他努力學習,努力做一個好孩子,不再惹爸爸媽媽生氣。
最后桑桑的病還是治好了,在他的身上,我知道了只有堅持才能成功,無論遇到什么事都不能半途而廢。
最新草房子讀后感【篇6】
正像《草房子》的作者所說的:“也許,我們誰也無法走出自己的童年”,童年的光彩奪目,童年的異彩紛呈,讓人終身難忘?!恫莘孔印分猩I5耐昃褪抢_紛絢麗的。里面有許多個性鮮明的人物,如紙月、禿鶴、細馬……但有一個人更是令我久久難忘,她在生命的一瞬間綻放出來的人格光彩,超越了時空,凝結成永恒,催人淚下,耐人尋味。
她就是勇救落水女孩喬喬,為了撈起油麻地小學的一只南瓜而犧牲的秦大奶奶。
秦大奶奶本是一個固執(zhí)得令人討厭的、可惡的老太太,為了爭奪土地,多年和油麻地小學無聲地對峙著。她三番兩次地帶領她的動物大軍到油麻地小學搗亂,把油麻地小學搞得雞飛狗跳、烏煙瘴氣。但正因為人性中潛藏的良善,和人與人之間埋沒不掉的溫情,隨著歲月的磨洗,洗去了秦大奶奶和油麻地小學之間的敵意,融化了這個老人心中倔強、孤僻的堅冰。她的舍命相救,讓一個小女孩逃脫了死神的魔爪,第二次又為了撈起油麻地小學的一只南瓜跳入河里,卻再也沒有活過來。油麻地小學的師生都很傷心,自發(fā)地為她送行,隊伍之長,場面之肅穆遠遠超出了常人的想象。這是人們對人性良善的崇高敬意,對人格之美的真情贊美。斯人已逝,這種美卻會常駐人們心中,直到永恒。
秦大奶奶奮勇入水營救小女孩喬喬的一瞬間,綻放出的就是人格的光彩。當她第二次為了油麻地小學的一只南瓜撲向水中的那一剎那,她眼前看到的不僅僅是一只南瓜,而是油麻地小學師生的口糧,心里惦念的是和油麻地小學師生之間常年守望,相濡以沫的濃濃情意。那一瞬間,在生命的最后一刻,人格之花已經(jīng)開遍悲戚的天空。
甘瓜苦蒂,天下物無全美。正像秦大奶奶,雖然滄桑的歲月讓她變得固執(zhí)、孤僻,但是,世間任何苦難都無法淹沒人性的善良,只不過這種善良因為誤解與隔閡被封閉在心靈的深處,而正是在與油麻地小學師生日漸深入地彼此了解中,他們逐步建立了和諧與融洽的關系。是真情喚回了真情,真心贏得了真意,所謂精誠所至金石為開。人之初性本善,其實每個人的內(nèi)心深處都有最為柔軟的一面,只要我們真誠地敞開心扉,寬容地接納別人,用溝通搭建心靈間的橋梁,不計個人得失,無私地為他人奉獻,明白幫助別人才是人世間最大的快樂,就能創(chuàng)造“人人為我,我為人人”的境界,在心靈的陽光下,貧瘠的荒漠也能變成繁花似錦的綠洲。
就讓份難得的感悟,讓著這一瞬間綻放的人格之美,成為駐留我心間的一道永恒的風景,它將陪伴我走過童年,直到永遠。
最新草房子讀后感【篇7】
今天,我讀了《草房子》這本書,故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛,就像一只燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。
這些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛,你會怎么做?我們是否也可以為別人點亮對生活的熱愛呢?不需要花太多的精力,太多的財物,太多的時間,只要把自已的對生活、生命的熱愛之光分給別人一點,我們的圈子就會越來越大,熱愛生活與生命的人也會越來越多。有一天,你會突然發(fā)現(xiàn),原來自己當初只在那個小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦,卻沒有發(fā)現(xiàn)外面的這個大世界是多么美好!
往往當我們失去對生活、生命的熱愛的同時,我們會抱怨命運的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒有想過要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標活下去。正因為如此,像溫幼菊老師那樣的愿意把自己對生活和生命的熱愛之光分給別人一點的熱心的人出現(xiàn)了,他們在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。我們也應該加入到這個行列當中來,為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!
如果有一天你的身邊有了一個像桑桑、當初那樣失望、絕望的人,你會怎么做?是當一個旁觀者還是做一個溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道,但我們會從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒。
最新草房子讀后感【篇8】
水養(yǎng)育著靈魂,也養(yǎng)育著文字?!恫莘孔印?,可以說是一個關于水的故事。
一縷陽光從窗簾鉆了進來,照在了《草房子》這本書上。書中活潑淘氣、自尊自愛又傲慢的杜小康,讓我從他身上看見了許多美好的品格。
這部講究品位的少年長篇小說描寫了男孩桑桑的六年小學生活。六年間經(jīng)歷的許多看似尋常,但又催人淚下、撼動人心的故事,讓少年桑桑獲得了刻骨銘心、終身難忘的人生啟蒙。其中,最后一個章節(jié)讓我印象最深刻。讀過草房子的人都知道,桑桑的父親桑喬出生卑微,他決定改變命運,從而使他缺少對桑桑的關心,直到桑桑病了,父親桑喬才意識到自己的錯誤,他全力補償桑桑,想把之前他作為父親沒有做到的東西補償給桑桑,就當大家都認為桑桑的病無法醫(yī)治的時候,桑喬突然得知有一個人可以治好桑桑的病。他帶著桑桑經(jīng)歷風雨,終于找到了治療這種病的方法。最終桑桑的病成功治好,桑喬因工作出色被調(diào)到了別的地方。桑桑望著這一幢一幢草房子,淚眼朦朧之間,它們連成了一大片金色
讀了這本書后,人的眼淚都會情不自禁地流下來。人們認為,這就是大作家的作品。但就如這本書的作家而言,每個人有自己的一份獨特的、決不會與他人雷同的生活,只要你曾經(jīng)真誠地生活過,只要你又能真誠地寫出來,總會感動人的?!恫莘孔印分阅艽呷藴I下,并不是因為作家的水平有多高,寫作技巧有多好,而是因為作家用心生活,用心去寫。
最新草房子讀后感【篇9】
就像有一根小小的羽毛劃過心臟最敏感的地方,遺留的時光微微的顫抖,我握住自己在淚光中快要模糊地雙手,輕輕地,輕輕地擦掉……——題記
艾地苦香
苦艾飄香,撒落一地的殘黃……
映入眼簾,是滿目的凄涼,那么,沉睡吧,繼續(xù)。
艾地,依舊;苦香,依舊;只是人,走了吧?對,離開了,就像那一縷頭發(fā),隨著剪刀刀刃上一抹光圈的劃過,落下。
這,就是所謂的幸福嗎?
對,所謂的幸福!
當我們面對她空洞的眼神,當我們看到那眼神里有渴望,甚至是哀求,是痛楚……我們又要如何?一如既往的排斥她嗎?
的確,當一個老人,一個手無縛雞之力的老人對上如此殘酷的事實,她,還能怎么樣?又能怎么樣?撒潑嗎?世人都以為她就是一個發(fā)瘋的老婆子,可是,誰又會懂她?誰又會聽她的碎語,細細的飄灑在苦香里,久久的,久久的濃郁。
直到,那個穿過艾地,帶了一身淡淡苦香的孩子,輕輕地叫了一聲“奶奶”,她才知道,原來,夢已死,心還在!
油麻地的孩子,油麻地的大人,油麻地的一切的一切,都沒有淡然的離開,甚至,當秦大奶奶終于感動,還有被感動時,她才明白,并不是所有人都在排斥苦艾飄香,只是,當憤恨的心一次又一次地沖撞,一次又一次地報復,再報復,一切的一切,都會失去本質(zhì)的,不是嗎?
所幸,當油麻地的人一次又一次的被感動,一次又一次的在是與非之間徘徊,秦大奶奶,終于走進了每個人的心,也把每個人,裝進了曾經(jīng)封閉的心里。
第一次,是救孩子,不,她是在用自己的命換孩子的命,用自己瘦弱的身軀將溺水的喬喬拖上岸,而她自己,卻隱沒在一聲“奶奶”的余音里,久久,不會淡去……
她被救了上來,聽到很大聲,很大聲的呼喊,“奶奶”“奶奶”……
第二次,是撈南瓜,就是那么一個成熟的南瓜,讓她徹徹底底的睡在了眾人的淚光,伴著那一聲“奶奶”,安然的入睡……
試問,又有幾人有她的胸懷,有她的氣度?終是紅顏薄命,秦大奶奶就那么安詳?shù)淖分诺娜蓊仯褚恢昕喟?,靜靜地搖曳……
所謂,靈魂,搖曳。
最新《草房子》讀后感700字5篇
讀作品后,常常有許多感受。寫讀后感可以鍛煉我們的思維能力。那么如何讓自己的作品讀后感更具有感染力呢?或許你正在查找類似"最新《草房子》讀后感"這樣的內(nèi)容,希望你更多關注本網(wǎng)站更新。
最新《草房子》讀后感(篇1)
放假的前一天,寧老師繪聲繪色的給我們講了一個又一個美麗感人的故事,大大勾起了我閱讀的愿望,放假后,我立刻往書店跑,買下來曹文軒的《草房子》
我如饑似渴的讀了起來
那充滿歡聲笑語的油麻地小學,那讓人感動至極的油麻地小學的故事久久令我難忘,油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊對孩子們好像是與朋友相處,親密無間,無話不說。油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、堅強,沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)民的樸實善良,震撼人心。
我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當我看到桑桑生病時,我哭了,怕可愛的桑桑會死掉,我心里默默地祈禱,保佑桑桑能夠度過難關,桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方,最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔,這時,我才松了一口氣。
給我印象最深的還是秦大奶奶,她奮不顧身跳下水救一只油麻地小學的南瓜。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿??上?,這么好的人從此卻不醒人世。我看到這兒,兩行感動的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶這種無私奉獻的精神,這難道不是我們學習的好榜樣嗎?
《草房子》用感人的故事、生動的人物形象讓我懂得了一個簡單的道理:善良、尊嚴、自信、努力、頑強我們需要的應該是道義的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量!這是我們每個人所必需和努力學習的品質(zhì)
最新《草房子》讀后感(篇2)
《草房子》是本描寫鄉(xiāng)下農(nóng)村孩子生活的長篇小說,由曹文軒所寫。
書中的主人公桑桑在油麻地小學度過了六年刻苦銘心的校園生活,書中述說了一件件催人淚下的故事:男孩女孩之間美好而又純潔的友誼;對素不相識的老人的敬愛;對朋友奮不顧身的勇氣;對父母的尊敬;對妹妹的呵護等等。
或許,在別人的眼中的桑桑是一個淘氣,愛搗蛋,愛鬧,鬼點子多和頑固不化的人??缮IT谖业难壑惺莻€與眾不同的男孩,他敢做敢當、勇于嘗試、重情義,能給人帶來歡樂與高興的一個人 ?!恫莘孔印愤@本書中,我似乎回到了童年時代。隨著少年桑桑來到了書中的油麻地小學,又一次度過了這令我如醉如癡的四年時光。
歡樂與高興決定了一個人的生活方式,而桑桑卻是一個能改變別人心情的人。記得有一次桑桑腦子里冒出了一個想法,大熱天,冰箱的蓋子上為什么要蓋一層棉被呢?而且冰箱里的冰棍還不會融化。是不是穿上棉衣棉褲就不會熱了呢?桑桑就回家穿上棉衣棉褲,拿來一根竹竿,在大庭廣眾之下亂揮亂舞,結果揮汗如雨。自己沒變的涼快,反而把大家弄的抱腹大笑,這時心情不好的人都被桑桑弄的開懷大笑。這恐怕就是桑桑的一種魔力吧!
桑桑重情重義,敢做敢當。紙月是《草房子》里的一個女孩,不過她不是油麻地的人,而是板倉的人。有一次,桑桑見紙月被人欺負,就挺身而出,和那些人打架。那些人每個都比桑桑大一個頭,而且有三四個人。這一點我非常佩服桑桑,如果我是桑桑,我也會這樣做。
《草房子》是一本令我如癡如醉、熱淚盈眶的書。它有著親情、友情曹文軒真厲害。世間的那么多情與愛都被它包含在小小的一本書里。它有著許多催人淚下的語句,那一個個的字就如同一個錄影帶在我的腦海里不停的滾動。
作者曹文軒曾說過:它是一個帶點浪漫,帶點傷感,帶點溫情的故事,幾乎看不到絲毫的道德上說教。故事里的每一個人都有一段不幸,但又非常凄美,恰似江南春雨,潤物無聲。是的,這就是《草房子》,一部唯美的,溫暖的小說。
最新《草房子》讀后感(篇3)
放假了,我非常高興。但是寒假中大部分的時間都在老師家度過,去那里必須學很多東西,所以我會覺得很大壓力。我最喜歡老師在放學前讀半小時故事給我聽。我們正在讀草房子,其實這本書我聽過,但讀的沒感情,所以我就叫老師再讀多一次。
草房子的主人公是桑桑,他是油麻地小學校長的兒子。桑桑做事有一點隨意。我舉個例子,有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜,他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格,就是愛玩。桑桑雖然沒什么錢,但是有自己獨特的游戲。每當桑桑做一件比較神秘的事情,他就覺得很緊張。他還有一群鴿子。我覺得這群鴿子很無辜。當桑桑高興的時候鴿子就有很多東西吃,可是桑桑不開心的時候鴿子就要被主人用磚頭來砸。
杜小康是油麻地最富裕的,他并且是桑桑班里的班長。他家是開雜貨店,所以很多小孩子都怕杜小康,因此杜小康就很傲慢。杜小康一開始是桑桑的肉中刺。但是過了不久他們就成了一對好朋友。
桑橋是油麻地小學的校長。他很愛面子,所以桑橋在小學生心目中簡直是個惡魔。
我最喜歡看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的,有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動。油麻地也參加者個活動,他們是表演屠橋這個劇本。但是一直找不到合適的人。一個禿頭的同學說我來試一試??墒抢蠋煪q豫了,因為這個同學在之前的體操比賽中脫下了帽子,引來不少人來看他的頭,所以搞得整個會場的秩序大亂。但老師沒辦法只好將那個同學來試一試。誰知道那位同學想將功贖罪表演得很認真,所以油麻地小學在這次活動取得了好的成績。
這本書適合不同年齡的人看,小孩子看了覺得很搞笑,年輕人看了懂得如何對待不同性格的孩子,老年人看了會想起充滿樂趣的童年。
最新《草房子》讀后感(篇4)
國慶期間,我和孩子一起讀了作者曹文軒寫的《草房子》
金色的麥地,古樸的房子,苦味的艾葉,寂靜的池塘這就是油麥地,那里生活著聰明頑皮的桑桑,堅強樂觀的禿鶴,不向困難低頭的杜小康
桑桑是油麥地小學校長桑喬的兒子,他是一個聰明伶俐的孩子,調(diào)皮搗蛋的他喜歡做出一些夸張的事。比如:他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的住所
禿鶴是一位殘疾孩子,他以自己堅強和一絲不茍的精神贏得了同學的信任,也贏得了匯演的冠軍。
最讓我感動的是杜小康,他是一個不一樣的孩子,杜家很有錢,他在油麻地像一個王者,功課好,人品好,家境好,男孩羨慕他,女孩喜歡他,但在一次事故中,杜家不僅一無所有,還欠了一屁股債,杜小康并沒有向困難低頭,而是毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,他的堅韌讓我刮目相看。
其實孩子童年的生活也是成長歷程當中的一個過程,他會有擁有甜蜜~幸福,也會有苦澀和艱辛,它帶給我們的有歡笑~驚喜,也有淚水~失望,但我想我們的孩子可以向桑桑那樣樂觀~善良,像禿鶴一堅強~樂觀,像杜小康那樣堅強~勇敢,那么他們的明天一定是美好的。
最新《草房子》讀后感(篇5)
午后的陽光透過隙縫灑滿了大地,星點閃爍中,我思念那片艾,思念那位已故的秦大奶奶。
秦大奶奶,自私地使人厭惡的老太婆,卻又固執(zhí)地使人落淚的老小孩。
的確,秦大奶奶是自私的。為了守住自己和丈夫幾十年的心血,她曾拖著一把老骨頭和地方政府以死相拼,當那飄香的麥子面目全非時,她一把癱坐在地上,猶如一只泄了氣的氣球,癟了。然后跟個孩子孩子似的開始了沒天沒日的告狀,深怕人不知道一樣總和人嘮叨:這塊地是我的!
但是,秦大奶奶又是固執(zhí)的。她的固執(zhí)是孤獨的,令人感到心一抽一抽地疼。她被抬到門板上,不帶一絲掙扎,甚至不帶一點舉動,就這么被抬走,那樣地無力又無助,的確,她老了。當她被發(fā)現(xiàn)時,她蜷曲著身子臥在艾從中,一聲不響,一聲寒霜。
她的自私和固執(zhí),被人們稱為最可惡的老婆子,可就是這么一個最可惡的老婆子,在喬喬落水之際,化為一件黑色布褂,撲了下去,耳邊,是那震撼人心的奶奶的余音!
喬喬被一只無力的手抓起得救,而秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動地哭著喊著最可惡的老婆子,輪流地照顧也使她醒了過來,從此以后,她就像換了一個人似的,與孩子、老師相處融洽,漸漸的,她愛上了這里的一切,太愛太愛,卻因?qū)W校里的一只西瓜,跌進河里,河水帶走了她!
而她生前栽種的艾卻筆直地挺著,終日散發(fā)著它們特有的香氣。這股香也彌漫在我的心田,縈繞著,久久不散。
秦大奶奶雖然與世長辭,這股清香卻不終地散著。
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《草房子》讀后感作文 篇1
我看了曹文軒寫的《草房子》這本書。書里主要描寫了生活在麻油地的人們發(fā)生的許多傷心和快樂的事,讓人回味無窮。
書中讓我感觸最深,人物性格描寫最分明的是這一章:杜小康家是麻油地里最富有的一家,杜小康本人的學習成績也很好,還很樂于助人??墒?,一次意外讓杜小康家連貸款都還不了了,而杜小康的爸爸一心想要再富有起來,就準備帶杜小康一起去養(yǎng)鴨。臨走前,杜小康答應回來時給桑桑帶一籃鴨蛋,便走了。在那里,杜小康受盡了千辛萬苦,可就在事成的前一天,意外發(fā)生了,他們家的鴨子把人家養(yǎng)的魚苗全吃了,只好把鴨子全賠給了人家?;丶液螅判】蛋盐ㄒ坏奈逯圾喌八徒o了桑桑。
我喜歡這一章的原因是:它能充分體現(xiàn)出了杜小康的性格。我認為杜小康是一個堅強的人,因為他在遇到挫折時,并沒有失望,而是一步步艱難前行。輟學后,他勇敢的在校門口擺起了地攤,也不自卑,在我看來,做最棒的自己就可以了,不要去管別人說什么。我還認為杜小康是一個誠實守信的人,他養(yǎng)的鴨子雖然全賠光了,可他并沒有忘記對桑桑的誠諾,把自己唯一的戰(zhàn)利品五個鴨蛋給了桑桑,可見他的誠信!
讀了這本書我領悟到了很多的做人道理。我要告訴大家,在挫折前,不能放棄、不能自卑,要鼓起勇氣面對現(xiàn)實。還有,不論在什么時候都不能忘了:誠信和守信是最大的財富!
《草房子》讀后感作文 篇2
《草房子》讀后感
《草房子》這本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。在油麻地六年中,他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
在油麻地的校園里,有歡聲笑語,有妙趣橫生的故事,還有那些同學們……它們深深的吸引著我,讓我遨游在書的海洋。
在油麻地,有許多小伙伴:富有而樸實的杜小康.調(diào)皮而聰明的桑桑.倔強而堅強的細馬……我最喜歡桑桑,因為他每次都有稀奇古怪的想法.使我不禁歡笑起來.
桑桑,常常做出一些讓人難以理解的古怪行為,看到人家在捕魚,心動的他會毫無顧忌的跑到家拿蚊帳做網(wǎng);為了讓鴿子有一個家,就用自家的碗柜做鴿巢;為解冰棍為何在棉絮包裹下不會融化,居然大熱天穿上棉衣棉褲在校園里跑,一次次引得大家捧腹大笑……
可是,我認為,世界上有兩種情感最為難得可貴,一種是友情,另一種就是親情。他們在人世間化做最最可愛的天使,把幸福的圣水撒滿人間。
秦大奶奶,一位被人常叫“老太婆”的老人。因為村里把她的地開荒成了學校,所以她老是跟學校過不去,時常把學校種的南瓜扔到河里,把自家的雞鴨鵝趕到學校里搗亂。自打桑桑一家搬到油麻地小學,桑桑便成了秦大奶奶家的???,桑桑和秦大奶奶由此成了忘年交。被桑校長認為“沒有是非觀念”的秦大奶奶在桑桑等周圍人的感化下,也慢慢地變得有人情味。為救一個落水小孩,險些喪命。最后,為了救學校的一個南瓜,不慎滑入河中.....這一回,她再沒有活過來。我感覺,秦大奶奶那種從不可理喻到見義勇為,這一大轉(zhuǎn)變,無疑說明人間自有真情在。
我們應該多向他們學習, 像他們一樣同學之間多關照,多幫助。對于生活中的事情我們要多寬容,多理解。只有這樣我們才能和睦相處展現(xiàn)出真摯的感情,天真的友情。我們也總在經(jīng)歷一些大大小小的悲歡離合,但我們多學會面對了。希望我們能越做越好,讓我們沒有煩惱沒有憂愁,快了生活。
《草房子》讓我感受到了桑桑童年的樂趣和刻骨銘心的經(jīng)歷,也讓我感受到在情感淡漠的當今社會,人與人之間的真情也顯得彌足珍貴。
《草房子》讀后感作文 篇3
這個秋天,我讀了一本非常有意思的書,它的名字差不多是眾所周知的——《草房子》。
里面講的是在油麻地小學里,有桑桑、紙月、禿鶴、細馬、杜小康等人發(fā)生的故事,每個人開頭不同,每個人的結局不同,就是這一個個人物,展開了《草房子》的大門。
我最喜歡的人就屬桑桑了,桑桑在整本書里都出現(xiàn)過,但每一章里都寫的是不同的桑桑。而這么多個桑桑里,我最喜歡的就是藥寮里的桑桑了。在前幾章了桑桑都有調(diào)皮的一面,而這一章里,桑桑卻病了,而且還得了很嚴重的病。一開始,桑桑偷偷拿了父親桑喬的筆記本,而且還把里面桑喬所有的榮譽,都一張張撕下,變成了廢紙。桑喬得知了,勃然大怒,大發(fā)雷霆,拿起棍子就要打桑桑,桑桑疼的跑到角落里大哭,桑桑的母親護住了桑桑,而在夜晚,桑桑疼得睡不著覺,父母才知道桑桑脖子上的腫塊,于是桑喬和桑桑開啟了求醫(yī)之路??墒?,他們花光了自己帶的所有錢,換來的結果卻是和縣城醫(yī)院一樣的結果,可桑桑很堅強,沒有哭。還在溫幼菊的苦藥下,脖子上的腫塊奇跡般的消失了。
讀完《草房子》我明白了,童年就是一間快樂的、熱鬧的草房子,有好朋友、好同學陪你說說笑笑,玩游戲。我還要學習桑桑這種堅強的精神,成為一個“桑?!?。
《草房子》讀后感作文 篇4
十幾幢草房子,連接著油麻地小學里任何一個人的心。而在這草房子里,奇葩的人物一大堆。
有禿子禿鶴前面一直不在乎自己是禿子,可后來卻因為自己是禿子而悄悄落淚的禿鶴;有出生了一個月多月,母親便去世了,由外婆帶大的紙月;有從前是油麻地最富有的人家的孩子杜小康,后來因為進貨遇到暴風雨而賠了所有的家產(chǎn),還欠了人家一大筆錢,而交不起學費,最后只得棄學回家照顧自己的父親,以牧羊為生的杜小康;還有整天腦子里都充滿了奇思妙想,古靈精怪,作文寫的超好的桑桑。雖說他們都是奇葩的人物,可是他們都有自己的悲慘經(jīng)歷。
草房子這本書的作者曹文軒,構思奇妙,譜寫了一段淳樸的鄉(xiāng)村生活,利用擬人句,排比句句等句式將書中的那些人物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了我們的眼前;利用那些詞語,那些比喻將當時的情景一一襯托了出來,多么好的一本書啊,作者這么好的筆觸,怎能不吸引人呢?
草房子這本書雖然名字并不怎么出眾,可是內(nèi)容仍然是那么好的一本書,那是任何人也難表現(xiàn)出來的,以后我也要向曹文軒叔叔學習,創(chuàng)造出比他還要好的作品!
《草房子》讀后感
作者寫的作品這本書當中的很多情節(jié)讓人深思。這時我們可以寫一篇讀后感來記錄我們的真實感受,幼兒教師教育網(wǎng)編輯在翻閱中發(fā)現(xiàn)了一篇十分實用的“《草房子》讀后感”,歡迎閱讀并參考!
《草房子》讀后感(篇1)
行至結尾,讓我感覺最難概括的一個角色竟是桑桑。
他會很頑皮地摘掉禿鶴的帽子,露出禿鶴的光頭,急得禿鶴直抹眼淚,然后兩人廝打在一起,往臉上糊泥巴。他會在紙月出現(xiàn)之時,換掉邋遢不堪的衣服,穿上新的馬褂,然后在紙月受到欺負時,勇敢地為紙月出頭。他會為了一個新穎的想法,砸鍋賣鐵地去實現(xiàn),讓后用換來的錢養(yǎng)起自己的小鴿子。也會在夏天穿上冬天的棉襖去感受它所好奇的感覺。他會在秦大奶奶孤獨的時候出現(xiàn)在艾地里,也會和細馬,杜小康……
總之,他很勇敢,會一個人帶著妹妹去看城;很好奇,會為白雀和蔣老師的愛情奔波;也很脆弱,在自己重病時賴在藥寮里聽溫幼菊只是咿呀的歌。我不能說桑桑是一個什么樣的角色,只覺得他是我們成長中的一個縮影。就像你在雨天撐傘去街上要找什么,沒找到,卻在轉(zhuǎn)角時猛然發(fā)現(xiàn)的那一樹新綠,也許不會那么清新,卻似那么純潔地讓你感動。
《草房子》讀后感(篇2)
在幸福與苦難之間,人們往往會選擇幸福,曾經(jīng)的我也是這樣的,但看了《草房子》后,我就認為,我們也應該感謝苦難!
《草房子》介紹了許許多多個個性鮮明人,有大膽的桑桑,文靜的紙月,調(diào)皮的柳柳,與眾不同的杜小康和溫柔的溫幼菊其中,我印象最深的就是杜小康。杜小康是個聰明的孩子,《草房子》講述了他經(jīng)歷了人生的大起大落后,變得成熟、樂觀且真正長大了的故事。
我認為,使杜小康真正成長的原因是:苦難!在書中,他本是豐衣足食的大少爺,如果沒有經(jīng)歷那么多苦難,他又怎么可能會真正長大呢?看到了這里,我不禁想起了曾在另一本書上看到的一個故事:一位成功的企業(yè)家,他出生于農(nóng)村。一次記者招待會上,一位記者問他,如果他生長在城市,取得的成就會更大嗎?這位企業(yè)家說,若是他生長在城市,每天過著幸福的生活,他又怎么會想到創(chuàng)業(yè)!因此,他要感謝自己生長在農(nóng)村,感謝苦難成就了他成功的一生!大家都知道音樂天才貝多芬吧!他在音樂方面上可有天分了!他的天分很早就被她的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,他的父親不是一個稱職的父親。他父親天天逼著貝多芬練琴,一點都不顧及貝多芬的心情,天天用暴力逼貝多芬學琴。更悲慘的事,貝多芬的母親在他十六歲時就去世了。他的父親是個酒鬼,天天喝酒,對貝多芬不好。貝多芬童年時,他的心靈深深受傷。但他沒有從此自暴自棄,苦難激發(fā)了他的斗志,他從此把精力全都都入到音樂事業(yè)中。由于他的天分和他的勤奮,他很快成名了。貝多芬一生多災多難,但他成功了!因為他不畏磨難!看啊,苦難又成就了一個名人輝煌的一生!
我想,在人生的道路上,也許會遇到磨難,但不論是什么樣的磨難,我們都不能放棄與它的斗爭!只要戰(zhàn)勝它,你就會成功。也許,你會遭遇失敗,但你不能就此罷休,你要想,這些磨難都是對你的考驗,你要再次挑戰(zhàn)它,有了失敗的經(jīng)驗,相信你一定會成功的!而且努力的過程會讓你受益終生!
苦難是一種神秘的色彩,有了它,我們的人生才會變得更加完整;苦難也是人生必須經(jīng)歷的一條路,這條路既彎曲,又陡峭,簡直像鴻溝一般難以跨越,但只要你用心,跨過去就是小菜一碟;苦難還是一筆巨大的財富,鮮花與掌聲可能會讓你停止前進的步伐,但苦難可以讓你不斷成長,走向成功,變得堅韌不拔
一棵樹上,被陽光照射最多,與雨水拍打最多的果實,才是最甜的。因此,苦難,感謝你讓我在自己的人生道路上含笑面對風雨,坦然應對挫折!苦難,我再次由衷地感謝你!
《草房子》讀后感(篇3)
《草房子》的作者大家都很熟悉的吧,他就是曹文軒。
曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城,中國兒童文學作家。1977年畢業(yè)于北京大學中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學教授、當代文學博士生導師、當代文學教研室主任、兒童文學委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授。
《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學生活的描寫,講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。
六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情:少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切,清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中,并影響著他的世界觀。這六年,也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》所描寫的故事中,我很佩服的一個人那就是杜小康,他本來家境富裕,可一夜之間,富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念,他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”,想讓生活變得更美好。
我也很喜歡主人公桑桑,因為他敢于改變自己。因為紙月的到來,桑桑為她改變。紙月仿佛是正義善良的化身,猶如一個小天使。因為紙月,桑桑變得懂事了,不再搶妹妹的餅干吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水……
少男少女之間的情誼是真摯的,不含一絲雜質(zhì),不要片面地認為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠是最純真、最無邪的,大人看不懂我們,因為我們天不怕,地不怕,我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年,做事情都有一股子闖勁兒。
總而言之,《草房子》帶給我的感悟還遠遠不止這些!它更讓我懂得了:我們要珍惜童年、珍惜友誼。
童年是一去不復返的,友誼需要大家一起來守護;假如青春不老,那我們永遠不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!
《草房子》讀后感(篇4)
在磨難中成長?!哌M杜小康
在這本書中,我最喜歡的章節(jié)是紅門。這里面講了杜小康從富二代、大少爺,到?jīng)]有錢;從有棕色的,油汪汪的,韌性的皮帶,到?jīng)]有皮帶;從一年四季都有合身的衣服,到衣服破破爛爛,沒有衣服穿;從有自行車,到把自行車賣了;學習好,學費付得起,到退學,付不起;從開雜貨店;到雜貨店永遠關閉;從付的起油燈錢,到付不起油燈錢······在自己人生有巨大的轉(zhuǎn)折時,杜小康不是無所事事,也不是像爸爸杜雍和一樣躺在床上起不來了,而是帶著父親治病,在學校門口擺小攤。在父親休息時,沒事時,他就在紅門里聽外面的嬉戲打鬧聲,心里想:我以前都是當總司令,而現(xiàn)在的我只能當一個“小炮灰”······
當杜雍和能走時,杜小康和杜雍和就去別的地方買鴨放鴨,當他們家的鴨,被人當?shù)厝丝巯聲r,杜。雍和,又生病了。杜小康和桑桑一個辦法,他和桑桑拿出自己不用的文具或用具等到學校去賣。在自家缺錢時,缺鴨蛋還錢時,還不忘自己的承諾:給桑桑五個雙黃蛋。
看完了這本書,我和同學們不由自己地贊嘆:像杜小康這樣能隨機應變的孩子,不少了。我們要向他學習!
《草房子》讀后感(篇5)
本文主要寫桑桑的童年生活。童年,總是不好寫的,因為大人要用孩子的眼光看世界,可曹文軒先生,淡淡幾筆,就能讓我們看到調(diào)皮的桑桑。
曹文軒先生的文章是有魅力的。它可以喚起你埋在心底最深處的夢想,它可以從每行每字中讓你深深的感動,它可以讓你從感動中領悟“善良”的定義,“滄桑”“執(zhí)著”的品質(zhì)……在閱讀《草房子》這本書中,我發(fā)現(xiàn)自己不再以一個淡漠的旁觀者去閱讀,而是讓自己也進入了桑桑的世界中去,與他一起感受生活的酸甜苦辣。這本書帶給我美好,讓我學會享受,這本書升華了我對文學的認識,這本書,激發(fā)了我的想象力,不再被枯燥所壓制,在夢中飛翔。
這本書總是恰到好處的運用了許多手法。它不會讓人覺得這個手法用的很突然,而是讓我覺得它本來就屬于這里。就說第一章吧。其中有一段我十分喜歡:太陽才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣,而當太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動過來……這里把太陽比喻的多么生動形象??!它先用“熱氣”,“彌漫”等詞語做了鋪墊,接著把太陽比喻成輪子,滾了過來。這種描寫,讓我仿佛身臨其境,看到這景象了。讀了這本書,還提升了我的修辭的運用。
曹叔叔的文筆總是空靈,浪漫卻又帶著慈悲。他沒有許多好詞好句,將文章寫的極致的亮麗;卻也不會像白開水一樣,平平淡淡不加一點雜質(zhì)。他的文章就像一杯清茶,散發(fā)著淡淡的清香。
本文為我們塑造了許多人物,有帶著書香的女孩紙月;有用自己的方法報復別人的禿鶴;有帶著淡淡憂郁的女孩白雀;有倔強的細馬……每個人物都有自己的特點。不過,最引人注目的是我們的主人公桑桑,他調(diào)皮又可愛,有著獨特的幻想和聰明的想法,他與楊紅櫻筆下的馬小跳一樣,讓我重新認識了童年。在這本書里,我看到了令我羨慕的時光。桑桑的膽大,淘氣,成熟卻又幼稚,這些看似矛盾的性格卻被他完美的融合在一起,這些都是我沒有的。
桑桑的快樂感染了我,讓我在社會的壓力下感受到了一些純美。我身邊的朋友都過早的離開了童年,成熟的像個“小大人”,也許,現(xiàn)在的我也留不住最后的天真了吧!桑桑,喚起了我童年的記憶,我希望,每一個閱讀過《草房子》的人,都能被喚起自己最后的童真!
希望大人不要給小孩壓力,還他們一點童年,一絲無憂無慮。
草房子讀后感12篇
作文在平平淡淡的生活中無處不在,寫作可以豐富一個人的知識,開闊一個人的眼界。在平時我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文,那什么樣的作文值得參考?經(jīng)過收集,小編整理了草房子讀后感12篇,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
草房子讀后感 篇1
窗外依然下著蒙蒙細雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書,此時,《草房子》儼然成為了我性命的一部分,帶領我漂過了寬廣的大海,穿過了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。
讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結識了一群栩栩如生的人物,每個人的個性都是一方勝景,他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自我的主角,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚,是讀第四章《紅門》,那時的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學業(yè)。他和母親一齊去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖,無微不至。讀到一個個這樣的場景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分完美,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風霜的無瑕心靈。
回歸現(xiàn)實歲月的長河,再想想我自我,不僅僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自我的手指夾傷了。母親手忙腳亂地把我送進了醫(yī)院。在一陣昏迷后我最后醒來,看見母親趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,母親朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到母親一夜沒睡靜靜地守護著我,而自我以前卻經(jīng)常惹母親生氣,我哭了,我為自我以前做過的讓母親悲哀的事而慚愧。我輕輕地下了床,撫摸一下母親的手,父親在這時也匆匆趕來了,我和父親一齊把母親扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進來,是那么溫和。
有這樣一個人,他與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷的道路,齊心協(xié)力克服艱難險陰。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散唯有他依然如舊。他就是朋友。有多少次,你向生病的我遞來溫暖的白開水;多少次,你為將跑完步的我送上一包紙巾;多少次,你推醒睡眼朦朧的我告訴我在上幾章幾節(jié)。不知有 “多少個多少次”只記得我對你不冷不熱,不聞不問,并不覺得特別。畢業(yè)了,大家各奔東西。投入到新的環(huán)境中才明白你是最好的。但又有什么用呢?所以,我要好好珍惜初中三年,用心感受“大家庭”的溫馨,珍惜與大家在一起的一分一秒。
不要為了錯過晴天而傷心,否則你將會錯過群星。黎明前的黑夜也是獨具魅力的,它體現(xiàn)出來的幽靜,優(yōu)雅是白天所沒有的。把握生活的點滴,學會珍惜每一段的歲月,帶到老去才會無憾才會嘆道:“此情已去成追憶,所幸當時不茫然。
草房子讀后感 篇2
童年,就像一棵嫩芽,慢慢的長高,也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。
這個暑假,我讀完了《草房子》,這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學生活。文靜的紙月,禿頭的陸鶴,富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴,他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的故事。每次我看完一章的時候,眼角里都會充滿了淚水,好一會兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰,里面的悲劇值得我傷心,里面的快樂值得我高興,而每當看到桑桑調(diào)皮的時候,我就會忍不住哈哈大笑,他那離譜的想象力不是一般人能想出來的,他能把柜子改造成鴿子的家,而有經(jīng)過媽媽的責打后,他并沒有自我反省,更是異想天開,竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng),更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力,更佩服他的膽識。誰都知道,改造這兩樣東西后,毋庸置疑,肯定又得挨媽媽的揍,但他還是做了,絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣,但是她的勇氣是值得我們學習的。
《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我,使我無法拒絕。
《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。
草房子讀后感 篇3
程贊
在這個特殊的寒假,我讀了曹文軒的《草房子》,這本書令我印象十分深刻,久久不能忘記。
《草房子》里的油麻地,是一個純凈而有些似夢境的地方。讀完書后,我腦海中一直揮之不去一個畫面,金色的草房子在陽光的照耀下閃著朦朧的光芒,頭頂上桑桑的鴿子飛過,有時,我覺得油麻地就像一個人,有著一顆柔軟、干凈的心。
桑桑是《草房子》的主人公,整篇小說的故事便是講述他刻骨銘心、人生啟蒙的小學六年。桑桑在油麻地結識了很多小伙伴,他們個性分明卻也有著孩子特有的天真和單純,禿鶴、紙月、細馬、杜小康,伴著桑桑度過了6年的小學生活;看到陸鶴被同學們嘲笑的時候我會陪著他難過;紙月是個聰明文靜的小姑娘,善良溫和學習又好;在其中,我也感受到杜小康與厄運抗爭的悲愴和優(yōu)雅,感受到他對知識的渴望。
在這里面,令我感受最大的是秦大奶奶,他總是受到學校里的白眼,可是最后為了油麻地小學的一個南瓜獻出了生命,這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。
讀這本書時,我覺得我很像桑桑,非常調(diào)皮,也會小肚雞腸。在我上學的時候,我看見其他同學上課偷吃東西,看雜書,我也開始效仿他們,甚至拿出零食和“卡片”玩具收買他們。其實我知道這樣的友誼不是真誠的友誼。這和桑桑與杜小康的很像,讓我懂得做人不要小肚雞腸,真正的友誼是對別真心付出不求回報,別人也會真心對你。
這個寒假全國爆發(fā)了新冠狀肺炎疫情,政府要求所有人員在家隔離,不要到公共場所走動,我和爸爸媽媽都呆在家里那也沒去。但是1月26日(年初三),我的爸爸在家接到同事電話,需要幫忙緊急給一個病人做手術取濾器,他二話沒說就穿衣去了醫(yī)院,到晚上八點才回來。后來我聽說那是一個很難的手術,在其他醫(yī)院失敗多次,轉(zhuǎn)到他手里的。手術的接診大夫并不是我的爸爸,他出于同事間友誼,出于職業(yè)操守,在非常時期挺身而出,并成功解救了病人。
而在《草房子》最后的部分,桑桑勇敢地直面病痛與死亡,完成了一個男孩的成長與蛻變。疫情無情人有情,地球上一切不干凈的東西都懼怕陽光,寒冬已經(jīng)接近尾聲,我們要互相幫助,相互支持,堅信這場戰(zhàn)“疫”的最終勝利一定屬于勤勞、善良的中國人民!
草房子讀后感 篇4
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一,用詩普通美麗的語言,為咱們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩…這便是油麻地。
那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那么純真、善良,每自我身上全部散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅僅領悟好,并且生性善良、明白事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,全部蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一自我,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送往一籃子青菜和雞蛋,把母親親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結實了,能用許多許多年。紙月把“許多年許多年”重重地說著,把自我的祝福和關心送過往。
讀紙月的時候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜當前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴格要求自我,發(fā)奮做到最好,對別人起到用心的促進作用,平時要謹言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點,咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,領悟成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨,當他們的鴨最后下蛋的時候,又不注意把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康,他沒自我憐憫自我,更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我,富有的時候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時候,也不好自卑,盡自我所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。
在這間“草房子”里,有各種各樣的人,有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子,我們更加心安,更加溫馨。讀了這本《草房子》,我就希望我也能擁有這樣一個心靈的依靠,這樣能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。讀了這本書,那一份純真、童真一直縈繞在我心中,腦中一直反復著“一顆星,掛油瓶!油瓶漏,炒黑豆!黑豆香,賣生姜!……”讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧!
草房子讀后感 篇5
近期我又一次翻起了《草房子》這本書。這部作品中,由一座座草房子組成的油麻地小學給主人公桑桑,留下了快樂而難忘的童年記憶,里面的情節(jié)處處使我刻骨銘心,終身難忘。
其中“藥寮”一文講述了桑桑的脖子上得了一個鼠瘡后,爸爸桑喬校長帶著他四處打聽,尋醫(yī)問藥,不管路途多么遙遠,桑校長都會親自背著桑桑去就診,在遇到一位名醫(yī)后,徹底治好了桑桑的病,最后離開油麻地小學的故事。最讓我忘不掉的是那個飄著藥香的小屋,我的眼前總是浮現(xiàn)出這樣一個場景:在一個溫暖的小屋中,周圍彌漫著一陣陣藥香,燒著小紅爐,溫幼菊輕輕唱著一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長大,奶奶只留給她兩個字:“別怕”。這是她最珍貴的財富。而當桑桑難過至極的時候,溫幼菊總會深情地對桑桑說著:“別怕?!边@句話,猶如冬天里的一縷陽光照進桑桑的心里,融化了他內(nèi)心的冰雪,讓桑桑戰(zhàn)勝了恐懼,勇敢面對生活的一切苦難,最終戰(zhàn)勝病魔。病好后,桑桑激動地抓起父親那把滾燙的獵槍,朝天空連開263七槍,之后放聲大哭。他終于走完了小學階段那百感交集的童年生活。
“別怕”,這兩個字也印在了我的心里。這次期末考臨近,因為要復習之前一些不會的題目,實在想不出來,于是想著去問隔壁棟一位老師。當時已是深夜九點,我想著要經(jīng)過那一段潮濕陰暗的角落就不禁打起冷戰(zhàn)。這時我腦子里突然浮現(xiàn)出“別怕”這兩個字,又想起了那個時刻飄著藥香的小屋,一陣暖意頓時滲透進我的心里,“別怕”!像是溫幼菊老師的聲音在我的心里回蕩,我便不再那么怕了,告訴自己要克服心里障礙,做自己想做的事?!皠e怕”教會了當我遇到困難時不要隨便退縮,“別怕”教會我要用無限的勇氣去探知未來?!皠e怕”也同樣教會我不怕苦不怕累。暑期看著媽媽整天忙碌的身影,我也每天當她的小幫手,媽媽夸我懂事不少呢……
閱讀《草房子》這本書,給我的感悟很多。在這里我感受到了至真,至善、至美的人間情感。原來,童年還能給人一種安靜的、浪漫的、夢幻、遙遠的感覺,在今后的學習與生活中,它一定會成為我最好的朋友。
草房子讀后感 篇6
這學期我讀了許多書如:《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學到了可貴的精神。其中,給我印象最深的是《草房子》這本書。
這本書留給我印象最深的,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
讀紙月的時候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜當前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴格要求自我,發(fā)奮做到最好,對別人起到用心的促進作用,平時要謹言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點,咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,領悟成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨,當他們的鴨最后下蛋的時候,又不注意把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康,他沒自我憐憫自我,更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我,富有的時候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時候,也不好自卑,盡自我所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。
這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們:每自我的生命全部不是一帆風順的,全部布滿了酸甜苦辣,苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣,永遠與咱們相伴,當苦難來臨的時候,咱們不能逃避,要滿懷期望,微笑著往應對。
咱們便是這樣一天天的長大,每自我全部不例外…
草房子讀后感 篇7
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就這樣油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她這樣書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,這樣學校的一個污點,學?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?,她這樣個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;這樣什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?這樣什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?這樣什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?這樣愛!這樣油麻地人的淳樸,這樣油麻地人對她純真的愛。也這樣她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的這樣書中的杜小康。他曾這樣油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放下生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷期望,微笑應對。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》這樣一本永遠值得我珍藏的書!
草房子讀后感 篇8
《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。
“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆印kS著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱?!奔词苟d鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重??上驳氖?,他還是有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重。
每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。
一個是身有殘疾的“禿鶴”,另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”,紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實,又如此的唯美。雖然紙月是個私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙月的善與美。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的??吹接腥さ那楣?jié),我會一起笑;看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙月小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,大費周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經(jīng)常在學文藝表演時看到她的身影。桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。
禿鶴禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑。看到這兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。
作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真誠。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?
孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。
草房子讀后感 篇9
青春隨著那一輪落日,嘎然回首,才像朱自清一般感嘆:“八千多個日子,都去了哪里?面對轉(zhuǎn)瞬即的日子,我只能珍惜罷了。讀完《草房子》心中最大的感受就是珍惜生命中的每一塊石子,一朵朵浪花。
這本書主要寫男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似平凡又催人淚下的是。少男少女間純潔如雪的純情,不幸少年月厄運相搏的悲愴,垂暮在生命最后一刻所放出的光芒……在桑桑的心中都是值得回憶的。而桑桑在以為生命終結時的表現(xiàn)讓我懂得了珍惜。春風秋雨,花開花落,人們總是為那不經(jīng)間掉落的美婉,嘆息氣,又在嘆息中不經(jīng)意錯過了悲涼的空曠唯美的意境。為何要為失去的美悲嘆,卻不愿為現(xiàn)有的美駐足贊嘆,待其遠去,才幡然醒悟。
把握生活學會珍惜每一份景物,每一份真情。
家是我們躲避驟雨的港灣,家以其大的胸懷寬容我們,撫慰我們。他給了我們無私的支持。媽媽如水一般的柔情,先洗滌我們心靈的痛楚。父親如山一樣的偉岸,給我們生命的支撐。這比山高比海深的恩情在生命陪伴著我們,我們怎么不珍惜?最讓人心痛的是父母在身邊時不體會他們的愛,而想起生命中還有振奮溫情父母已離自己遠去。所以,仔細品味父母的愛。將他們讀透并刻進心里。
讀紙月的時候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜當前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴格要求自我,發(fā)奮做到最好,對別人起到用心的促進作用,平時要謹言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點,咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,領悟成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨,當他們的鴨最后下蛋的時候,又不注意把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康,他沒自我憐憫自我,更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我,富有的時候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時候,也不好自卑,盡自我所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。
這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們:每自我的生命全部不是一帆風順的,全部布滿了酸甜苦辣,苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣,永遠與咱們相伴,當苦難來臨的時候,咱們不能逃避,要滿懷期望,微笑著往應對。
咱們便是這樣一天天的長大,每自我全部不例外…
草房子讀后感 篇10
今天,我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書,我讀了沒多長時間就讀完了。文中的人物各有各的特點,比如說光頭的陸鶴、調(diào)皮機靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動人的白雀等等,讓你一看就可以記下來,并且印象深刻。
其中最令我印象深刻的就數(shù)班長杜小康了。一開始,杜小康家的生活富裕,學習很好,被全票通過當上了班長,可是由于一系列的事故,杜小康家變得一貧如洗,而且由于一件事,桑桑對他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒,杜小康不得不輟學回家,雖然回到了家,但是他一刻也沒有忘記讀書,一直苦苦地央求爸爸讓他回到學校。但一直沒有實現(xiàn),最后在很極端的情況下,竟然去學校偷了同學的書……
我被杜小康的精神深深地感動了,杜小康雖然知道家境很不好,但是他仍沒有忘記讀書、忘記學習。因為不能讀書,竟違背良心去偷別人的書,偷雖然不對,可是這一點可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對學習深深的渴望嗎?我們有些孩子,很不喜歡讀書,都希望一輩子呆在家中,永遠不去學習。我們都應該知足了!和杜小康比起來,我們是多么的幸福,杜小康想讀書都不能讀啊!
讓我們也向杜小康學習,變成一個熱愛讀書的好孩子!
一直覺得,他營造的氣氛很優(yōu)美,很優(yōu)美。
童真,在他的書中,被一筆一劃,一字不漏地記錄了下來。他讓我們看到了,鄉(xiāng)野的孩子們,油麻地小學,童年中雞毛蒜皮的小事,乃至人命關天的大事,從勤奮自強的陸鶴身上,機靈聰慧的桑桑身上,靈秀善良的紙月身上,一對苦苦遙望的戀人——蔣一輪老師和白雀姐姐……全書以桑桑的眼光,友情,愛情,親情……擴大乃至整個童年,充分描述出了那點小心思,小倔強,小自強,泡沫般的小快樂……還有那閃著光的生命活力。
作者曾說過,“我的空間里到處流淌著水,我的作品皆因水而生?!辈莘孔樱部梢哉f是一個關于水的故事。桑桑家附近有條大河,年復一年,波濤翻滾。“我家住在一條大河邊上。這是我最喜歡的場景,我竟然在作品中不止一次地寫過這個迷人的句子?!鄙I5母赣H,是油麻地小學的校長。這讓我不禁有一時的驚愕,也許,他描述的,就是自己的童年吧,不然怎會如此傳神,逼真?“我的父親做了幾十年的小學校長,他的工作是不停的調(diào)動的,我們的家是隨他而遷移的?!边@句話,充分證明了我的猜測,可我究竟是一時有些傷感。
作者筆下的童年,如流水般,翻滾著,隨著波濤,在浪花的拍打中,飄流至遠……
草房子讀后感 篇11
《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活,油麻地的人都生活在草房子里,這已不是稀奇事,那時候的生活困難,但是孩子們心里總有“快樂”這兩個字,桑桑、禿鶴、.紙月、.杜小康、細馬……這些都是善良的孩子,他們之間的友誼深深地打動了我,這些孩子那么小,卻有了一些大人都無法承受的經(jīng)歷。
杜小康從一個花-花-公-子變成了一個懂事的大男孩,在這期間,發(fā)生了很多事,他的爸爸用所有的錢買了一艘船,另外還借了很多錢,不幸發(fā)生了一次事故,船沉入了河底,他們所有的家產(chǎn)都沉入了河底,而他的爸爸也因此不會走路了,像一個植物人一樣,這對杜小康來說是一個天大的打擊,他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了,他不甘心這樣就敗了,又去借錢買了500只鴨子,讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨,可杜小康想上學但是沒有錢,他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里,他受了太多的苦,也因此變得懂事了,他們在一次放鴨時,把鴨趕入了人家的魚塘,差點把魚吃光了,人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經(jīng)歷了這么多風風雨雨之后,他變了,讓我們無法用語言來表達他的變化。他也不可能再上學了。
杜小康的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍?,如果換作是我們,我們該怎樣去做?該怎樣去面對突如其來的打擊?杜小康用他的堅強去克服了災難??伤蠈W的愿望卻很難實現(xiàn)了。
這本書讓我懂得了怎樣去面對災難,讓我感到童年真的很美好,生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難,但他們是快樂的。與他們相比,我們更是幸福的,讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的,我們一樣能做到。
草房子讀后感 篇12
距離時買了這本《草房子》到現(xiàn)在,也有一年多的時間了,我讀過很多的小說。但是這本《草房子》觸動了我的內(nèi)心深處。
雖說,書中的年代已經(jīng)離我們遠去,但在那一個個鮮活的形象身上,我還是依稀望見了自己的影子。
成長,是一件很平常的事情,每一個人都會經(jīng)歷成長,但是在這件看似平常的事情背后,,這看似平常的成長,又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子,是桑桑成長的見證。而這本《草房子》則是每一個少年成長的見證。買這本書時我六年級,正處在文中桑桑的年齡階段,所以這本書,叩開了我的心門。
六年里,桑桑遇到了很多迷惑,但他也成長了許多,一切,都是生命所給予他的。六年中,他目睹了一連串震撼人心,催人淚下的故事:家道中落的杜小康在面對不幸時的優(yōu)雅和堅強;蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦大奶奶身上所閃耀著的人格光芒,以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗中對生命那深切的感悟。這一切,讓桑??坦倾懶模沧屛译y以忘卻。
就像曹文軒先生所說的:“追隨永恒。”是的,感動我們的事永恒不變,只是看我們怎么去表達,怎么去領悟罷了??此坪芎唵危瑓s深刻至極。
這本書始終以一種很唯美的方式在表達。其實我覺得,美是世界上最偉大的力量,再深刻的思想有朝一日都可能變成常識,但美,一定是永恒不變的。追隨永恒,追隨美。
書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出個性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時得到的筆記本當什么來用……然而,每次被母親訓責以后,過一段時刻老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,但是正因家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學?!蔽冶簧钌畹母袆恿?。當時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就正因這桑?;丶液蟊凰母赣H桑校長打罵了一頓呢…。。陸鶴正因沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情就應互相幫忙;我知道了師生之間,就應友好相處…。
想想他們咱們是多么愉悅啊。從今以后,我必須會領悟杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須領悟“禿鶴”有一顆自信的心,堅信自我就會成功。我必須會領悟紙月尊敬長輩…??傊@本書中的每個人身上都有值得咱們領悟的閃光點,我必須會發(fā)奮的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
草房子讀后感八篇
根據(jù)您的需求幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了以下有用的信息:“草房子讀后感”,作者寫的作品在我們的心里留下了很深的印象。?讀后感是一種有效的學習方式,幫助我們理解作品中的情感,文章內(nèi)容只供您參考使用!
草房子讀后感(篇1)
在這個暑假里我讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語句優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學生活。
桑桑是一個聰明淘氣的孩子,整天充滿思想,做著奇怪的事情。比如,我們用自己的櫥柜做鴿子的家,用蚊帳做魚網(wǎng)捕蝦,夏天穿大人的棉襖吸引別人的注意,還唱一些雜亂無章的自編歌,但每次被媽媽媽后,一段時間后他又病了。他母親的責罵對他沒有影響。在桑桑的班里,有一個叫陸鶴的同學,因為她沒有頭發(fā),所以大家稱他為“禿鶴”,經(jīng)常受到別人的笑話。
但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上。另一個是桑桑的好朋友細馬。他雖被邱大人領養(yǎng),但也有一段時間的感情。好日子不長,邱二爺病了。
為了治好邱二爺,細馬不顧自己的凍傷,去挖柳樹和胡須。雖然邱二爺還是去世了,但這讓我看出了認識有血有肉的,即使沒有血緣關系,也可以比別人生活的更幸福。
讀完這本書,我學到了很多做人的道理;讓我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了讓人哭泣的真情;我明白了同學之間的感情應該互相幫助;我知道老師和學生之間應該相處得很好。
草房子讀后感(篇2)
我看了一本書,這本書的名字叫《草房子》?!恫莘孔印返淖髡呤遣芪能?,《草房子》是曹文軒寫的純美**之一。它的內(nèi)容格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。
斜交敘事風格幽默莊重,整體結構獨特新穎,情節(jié)設計曲折睿智。因此,這本書也獲得了許多獎項。它既讓孩子喜歡又適合**閱讀。
主要講的是這個男孩的六年小學生活。桑桑目睹了一連串感人的故事:“少男少女之間的純情,不幸少年與厄運相拼是的悲傷與優(yōu)雅,老人在人生最后所表現(xiàn)人格光彩,在死亡體驗中對生命深刻的感悟。
讀完這些內(nèi)容,我感到很感動。
《草房子》令人感動的地方有:桑桑和秦**奶的生離死別,所有人都為秦**奶來送葬,并在她的墓前種上了她最愛的艾;桑桑對杜小康困境中的相助,杜小康需要錢擺小攤,桑桑賣了自己最喜愛的鴿子替杜小康籌錢。使杜小康成功擺上了地攤……《草房子》里還有許多讓人感動的流淚的情節(jié)及故事。
《草房子》讓人得到的感悟也有很多,比如:我們要在朋友最需要幫助的時候給予幫助,而不是嘲笑自己的朋友,要像桑桑幫助杜小康一樣;只有我們幫助了別人,別人才會關心自己,就像之前秦**奶因為經(jīng)常就鴨和雞趕到學校,打擾別人上課,而讓人認為她很**,而之后秦**奶經(jīng)常幫助別人,所以大家也很關心起她了;要經(jīng)常關注自己加人的情況,不然治晚了就可能沒救了,就跟桑喬一樣,由于工作太忙,不知道桑桑得了一個嚴重的病。導致桑桑差點沒來得及**而死亡……《草房子》告訴我們的道理不止這些。
《草房子》里的故事令人感動。啟示深刻,是一本適合所有人看的純美**。希望你們也會喜歡看這本書。
草房子讀后感(篇3)
秦大奶奶---垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩當我合上草房子一書,給我印象最深,留在我腦海深處,并喚醒我心靈的人物是秦大奶奶。或許,在別人看來,她只是一個老太婆而已,一個很兇的老太婆,并沒有什么值得人關注的,可是,在我看來,她的形象很豐滿,她散發(fā)的人格魅力是無窮的,甚至,穿透的我的心靈。
在油麻地小學,一片艾草地邊上,有一個小草房,在一片空曠的艾草地上顯得很特別。孩子們都知道,那是一個很兇的老太婆,所以,沒有孩子敢接近她。
說起她的“劣跡”,那真是說不過來,要么她會把雞鴨故意放進學校,造成學校一片混亂,要么,會對孩子們大吵大鬧,還會拿拐杖做出一副兇悍的樣子。桑桑一天誤入了奶奶的房子,他原來很害怕,可是,奶奶并沒有發(fā)火,相反,眼神中流露著一種慈祥的關懷。久而久之,桑桑像奶奶的小孫子一樣,經(jīng)??赐棠?。寧靜的日子,不知被誰打破,油麻地又熱鬧起來,原來秦大奶奶為了艾草地,和學校爭執(zhí)不下,學校為了弄場圃,要砍掉艾草,種上圃苗。秦大奶奶也要搬走,可是,秦大奶奶不肯,并且,在學校的圃苗發(fā)芽后,竟然用身子滾來滾去,把苗圃壓壞了。最后,在桑桑等孩子的努力下,奶奶最終同意搬走。奶奶眼神里流露出傷感,她是舍不得那片艾草地啊,那里傾注了她太多的心血。秦大奶奶老伴走的早,一個人獨自生活,那片艾草地,是她的全部,她一生與艾草地相伴,那是她和丈夫親手開墾出來的,不知道多少個日日夜夜,風風雨雨,他們在辛苦耕耘,那地方,有歡笑,有淚水,有愛情,更是她和丈夫美好回憶,對愛的美好回憶。秦大奶奶沒有孩子,他這么多年,就是靠著這一份念想,這一份回憶,給了他活下去的希望。如今,有人要破壞這一份美好時,秦大奶奶像發(fā)了瘋似的,她不許別人搶走她的回憶,這個要求一點也不過分呀,她只是想留有一份思念而已,對往事的記憶而已。這么多年,秦大奶奶這么走過來了,她內(nèi)心是孤獨的,心里缺少愛,至少有一個地方,是空著的。
可是,桑桑來了后,就不同了,他把桑桑當成自己的孫子,對他很關心,桑桑等孩子們對奶奶也很好。奶奶知足了,有了這么多孩子,她的思念會轉(zhuǎn)移到孩子們身上,這就不難理解,為什么秦大奶奶一開始很兇,后來又很慈祥了。奶奶內(nèi)心被愛,另一種愛充滿了。于是,她開始改變,以至于,為了油麻地的一只南瓜,她要去撿,不幸溺水。桑桑以孫子的身份,參加了葬禮。許多孩子哭了,我也哭了。秋天就要來了,每年,秦大奶奶都在守望,守望秋天,守望收獲,看著艾草的成熟,她心里會得到一種滿足,她其實在守望一份思念,一份往事回憶,要是她丈夫能在艾草地,就好了,和他一起收獲,那是多么甜蜜的回憶啊。可是,秦大奶奶等不到那個時候了,她比秋天的步伐快了一點,就那么一點。要是等到秋天來的時候,那是奶奶最開心的日子,望著一片成熟的艾草,興奮的像個孩子?;蛟S,在奶奶落入水中的時候,她眼前浮現(xiàn)的不僅是那一片即將成熟的艾草,那一片承載了她多感情的艾草地,更是對桑桑等孩子們的不舍。這么多天的相處,奶奶離不開他們了;孩子們,也喜歡上了奶奶。她看到了在艾草地的盡頭,丈夫在向他微笑,奶奶心滿意足了……奶奶走了,沒有后悔,奶奶就這么走了。她用她獨特的方式,詮釋了愛的含義——愛,是一份美好回憶,是一份自私,更是一份不舍……
草房子讀后感(篇4)
蛻變的美麗——《草房子》讀后感
曹文軒的風格總是樸素憂郁。雖然語言簡單明了,但每一句話都令人震驚。我曾隨著他的《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》、《迷屋》等作品,歡笑過,灑淚過,沉思過……
他的作品中,我獨鐘愛《草房子》。故事講的是一群孩子們在六年的小學生活中目睹或演繹的事:少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅;男孩在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟;垂暮老人在生命最后瞬間閃耀出的人格光輝……
書中的每一個小故事都是一次又一次的轉(zhuǎn)變經(jīng)歷。最初,大家都沒有那么完美,但在暴風雨洗禮下,都在一步步重塑他們的靈魂,最終化蛹成蝶!
我們每個人一開始都很平凡,但我們中的一些人已經(jīng)經(jīng)受住了生活的艱辛。學習的壓力、考試的失敗、家庭環(huán)境的變化,都使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷改進。改進的過程是痛苦的,至少不是那么容易。舉個小例子:
我一年級剛學跳繩時,每跳一下腳總要再在地上踮一下再跳起來,這樣很浪費時間,為了改掉這個壞毛病,體育課上,我總在空閑時間拼命地練習,寧可跳一下頓一下,也不讓自已在中途腳再踮一次地,直到腳都起了泡,才慢慢地正常跳繩了。
這么一件小事也要下功夫改進,倘若是更大的缺點那更要花許多的心思和精力,總有人會對此望而生畏。是啊,蛻變的過程是艱難的,有時甚至是出生入死的奮斗。我曾在書上看到一種叫做“帝王蝶”的蝴蝶,小小的蝶兒為什么被稱作“帝王”?
那是因為它們經(jīng)歷了一場痛苦的蛻變。帝王蝶的繭很硬。與其他蝴蝶相比,帝王蝶的誕生更為困難。它們拼命地朝著光掙扎,扭著身子,踢著腿,拍打著翅膀,拼命地掙扎!最后,只有不到十分之一的帝王蝶能夠存活下來?;钪木骺梢栽谔栂聲窀蓭资迕组L的壯麗翅膀,來回拍打,飛得很遠。
沒有人能給它翅膀,它驚人的美麗是由它們獨自贏得的!
蛻變雖是痛苦的,但我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無畏的箭,帶著呼嘯的風聲,攜著永不墜落的夢想,義無反顧地射向那遼闊的長空。痛苦并不可怕??嚯y是生命的催化劑。只有忍受苦難,才能獲得蛻變之美,才能煥發(fā)生命的光彩!
草房子讀后感(篇5)
《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語句優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學生活。通過對白鶴、紙月亮、細馬、杜小康四位學生的性格、家庭背景和學習生活的描寫,我可以感受到孩子之間完美的純真和互相幫助的場景。
“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆印kS著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害,“禿鶴”為此做出了反常之舉。
他用不上學來逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭,當這先都失敗時,他索性在會操上亮出禿頭,導致學校錯失了“第一”的榮譽,這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了所有的人。
孩子們的世界是純潔的。從他們的行為中,他們體驗到什么是悲傷,什么是勇氣。小小的孩子確實承受的太多太多,一個整天穿著干干靜靜的孩子杜小康,卻因父親生意失敗,致使這個孩子的優(yōu)越感全失。但他還是勇敢的接受了。
父親放鴨失敗后,父親倒在地上,但他勇敢地站起來,扛起了沉重的擔子。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當看到桑桑生病時,我哭了,這是第一次為書中的主人公而哭,因為,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能度過難關,人間處處有真情,在,《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。
草房子讀后感(篇6)
今天,我讀了《草房子》這本書,故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點亮了前進的火光,就像一只燃燒著生命之光的蠟燭,照亮了桑桑前進的道路,并喚起了她對生活的熱愛,這種精神,是一種奉獻愛心的精神,是一種至高無上的精神。
我記得曾經(jīng)也有一個類似的故事,那是一篇史鐵生寫的文章,叫《秋天的懷念》。他寫道,當他的腿癱瘓時,他對生活失去了信心。母親希望他通過觀察花朵頑強的生長,樹立信心,喚起對生命的熱愛。不幸的是,當史鐵生和母親正要出發(fā)時,母親遭遇不幸。他的母親告訴他,他死后帶他去看草,也就是說,他應該觀察花朵頑強的生命力,喚起他對生命的熱愛,樹立信心,好好生活。
在失去母親的悲慟中,他終于明白了母親的痛苦,決定過上好日子
這些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,當自己的朋友、親人遇到同樣的困難時,大家該怎么辦,是置之不理?還是盡力幫助?我想大家會選擇后者。
我們在人生的道路上奮斗, 在奮斗的過程中我們遇到各種挫折、坎坷和困難,而有些時候我們總會抱怨命運的不公平,或是總沉浸在漫無邊際的悲傷與痛苦中,卻沒有想過要為自己,為了親人,好好的活下去。正因為如此,像溫幼菊老師那樣幫助別人重新喚起對生活、生命熱愛的人不斷涌現(xiàn),并傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神,使我們的人生更美好,讓我們的社會更和諧,而我們作為社會中的一位成員,也應該加入到這個行列當中來,為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!讓我們的明天更美好。
草房子讀后感(篇7)
第一次閱讀曹文軒的作品,作者的文采給我留下了深刻的印象,通過對環(huán)境的描寫來表達心情,還有一個個形象的人物。
桑桑,把家里的櫥柜變成鴿籠,把父母的蚊帳變成魚網(wǎng),看似調(diào)皮搗蛋的小學生,但是他也能為了朋友默默付出,看到紙月被人欺負能夠勇敢地出手救她,看到杜小康為了讀書偷拿別人的課本,堅決答應替他保守秘密,幫助蔣老師和白雀送信,在結尾經(jīng)歷生病事件,讓他經(jīng)歷了人生常態(tài),但好在他在親人與老師朋友的陪伴下,尤其是溫呦菊的鼓勵下,一步步走了出來,相信內(nèi)心經(jīng)歷了太多太多……
陸鶴,因為禿頭被孩子們經(jīng)常捉弄,內(nèi)心承受了太多委屈,最終不堪大家的歧視,甚至是老師的偏見,在比賽中進行了報復,所以作為教師,不要歧視學生,保護他們脆弱的自尊心,畢竟兔子急了還咬人呢。
細馬,一個被領養(yǎng)的孩子,卻因為語言問題沒有辦法在學校學習,無奈自愿輟學,之后就過起來了放羊的日子,看似一切都是那么不幸,他自己決定轉(zhuǎn)戶口回老家,但是期間邱二爺和邱二媽卻在默默地對他好,最終還是決定把他送回老家,在即將被送走之后迎來了肆虐的洪水,使得邱二爺?shù)姆孔颖煌虥]了,經(jīng)歷了一系列的事情,細馬還是被感動了,在回去的路上又回到了邱二爺家。
紙月,一個有才的姑娘,從小被姥姥帶大,換了兩個學校讀書,卻在父親慧思和尚的教導下,寫得一手好字與文章,也是經(jīng)歷了生活的種種不易,后來離開了油麻地,與父親回了故鄉(xiāng)。
這些孩子能夠被感動,因為生老病死、游駐聚散、困境中的相助,孤獨中的理解,冷漠中的脈脈溫馨與殷殷情愛……而我們又何嘗不是呢?
草房子讀后感(篇8)
被叫“禿鶴”的陸鶴,常常暗自坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。陸鶴自尊心受到了傷害,他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,這時的他是多么的無助和孤單??!
在油麻地小學參加鄉(xiāng)里演出比賽的戲劇表演--《屠橋》,因為主角不能剃光頭而面臨夭折時,陸鶴沒有因為自己以前被嘲笑而放棄,他勇敢地站了出來,非常自信地要求試著表演。他盡力背誦臺詞,努力排練。他總是那么認真和努力。終于,他的努力得到了回報:
演出非常成功,所有的人都為他喝彩!當學生們來為他慶祝的時候,那是在鎮(zhèn)上的水碼頭上!那時,陸鶴還是在哭泣!
陸鶴用他的自信、用他的努力、用他的執(zhí)著贏得了尊嚴,贏得了尊重。陸鶴,他終于證明了自己,他終于走出黑暗,他用自己的努力贏得了太陽!
紙月是一個內(nèi)向,善良的小女孩,她的心。像雪一樣純潔。紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。
這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實,又如此的唯美。雖然沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)?,又當媽的慈祥的奶奶?/p>
為了不讓奶奶擔心自己,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,但她默默地哭了。直到桑桑幫她把板倉小學的男生打跑,她才露出笑容。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。
不要認為內(nèi)向是一個缺點。有時候,默默無聞是最可愛的。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒……
江蘇省天一中學
少一(4)班張宇昊辰
草房子讀后感14篇
讀書是前人智慧的體現(xiàn),而這部作品更是被很多人廣泛閱讀,它的故事情節(jié)讓不少人深深感嘆人生。在生活中,我們應該記錄下自己得到與失去的經(jīng)驗。本篇文章收集了關于“草房子讀后感”的一些資料,閱讀后或許會有些收獲哦!
草房子讀后感 篇1
在國慶期間,我讀了一本叫《草房子》的書,認真地讀了前三章。其中,我最喜歡第2章,紙月。下面就讓我來講講里面精彩的故事。
在這個故事里面,有一個叫做紙月的小女孩,她是從板倉小學轉(zhuǎn)學到麻油地小學來的,跟一個叫桑桑的男孩子在一個班,他們班的班主任叫蔣一輪。紙月在麻油地小學上了一段時間,蔣一輪發(fā)現(xiàn)這么文靜的紙月竟然會很多本領,比如:她會寫毛筆字,而且寫的很好看;她還會背很多的古詩,其中一些古詩還沒學她就會背了等等。紙月這些本領,引起了蔣一輪的注意,蔣一輪對校長桑喬說:沒想到這么文靜的小紙月會這么勤奮。蔣一輪拿著紙月的本子給喬桑看,喬桑驚訝地說:這些字寫得很秀美,不可能是天生的,一定是紙月平時很努力的練習。當然禿鶴、白雀這兩章也有很多很多的精彩故事,我就不多說了。
在我和爸爸的交流中,我覺得《草房子》這本書寫的很精彩,值得細細品味。
讀了《草房子》前三章,我覺得這里面的人物寫得很生動,里面發(fā)生的故事寫的也很有想象力。
草房子讀后感 篇2
我喜歡夏夜的寧靜,喜歡夏夜的星星,然而,我更喜歡夏夜遇見的你《草房子》。
每當星月輝映的夜幕降臨,我總會輕輕地與你相約,愛不釋手,如癡如醉。鄉(xiāng)野純凈的天空,獨樹一幟的油麻地,古樸一色的草房子,一望無際的蘆葦蕩讀著讀著,我的思緒便跳躍飛翔,我仿佛看見聰明搗蛋的桑桑,堅強勇敢的杜小康,文靜柔弱的紙月,純真頑固的秦大奶奶這種感覺像蜜蜂飛過花叢,情不自禁的流連忘返,心曠神怡。
《草房子》這本文學作品是曹文軒1997年10月18日于北京大學燕北園撰寫的一部現(xiàn)代著名長篇小說,是在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數(shù)載,傾心奉獻的又一部兒童文學作品。
優(yōu)美的語言,跌宕的情節(jié),生動的人物,無不給人以一種寧靜,一種純粹。它讓我們驚喜發(fā)現(xiàn)原來那個物質(zhì)匱乏的年代也是這樣的美好,這樣的有意思。這里的一切都與油麻地這個地方有關,都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑,是油麻地小學校長桑喬的兒子。他是一個聰明伶俐、調(diào)皮搗蛋的男孩,喜歡做出一些夸張的事。他的小學六年里雖然得過一種怪病,但他在那個充滿酸、甜、苦、辣的集體中長大,他懂得了除知識外的好多好多東西。在他小學六年的生涯中,做的好事數(shù)不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如:他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的高級別墅這一切,不得不使我邊看書邊騰出一只手來擦笑出來的眼淚。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次為之傷感。在那一章里,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找可以治好桑桑的病的人,但是又一次次的失敗,桑桑的生命是這么的短暫。在幾乎絕望時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當看到桑桑的病痊愈時,我高興得差點就蹦起來了。
這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些同學間天真的友情,大人間無瑕的真情他從這些故事中,明白了善良、尊嚴、頑強這一切的一切在他的心田里埋下了愛的種子。愛是友誼的結晶,愛在友誼的基礎上更深地表達了朋友之間的關切
不知不覺中,我已步入六年級的學涯,往往那些令我感恩,讓我感受到正能量的事,我都會不禁回憶:隔班的同學腿骨折了,我們下課扶他去衛(wèi)生間,放學幫她拎書包,只要她不方便做的事,我們都會盡著朋友的義務幫助她,關心她。這種友情,不簡單,也不虛偽,而是真正深厚的友誼!
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,它讓我們想起浪漫、溫馨、純真、無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒讓我們在以后的日子里與愛相伴,與感恩為友,把我們的生活創(chuàng)造出一派美妙、迷人的風采!
草房子讀后感 篇3
一向以來,讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假,我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫X得異常有意思。
《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬,校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學度過了歡樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他和他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬;教師蔣一輪、溫幼菊;以及自我的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,經(jīng)歷了一件又一件的事,讓他漸漸認識了人生。他們讓他明白了愛,讓他明白了忍耐,讓他明白了榮譽、歡樂、痛苦、無奈……。
這本書中我最喜歡桑桑,他淘氣、富于幻想,喜歡唱,喜歡跳,喜歡鬧,簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自我養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍,他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網(wǎng),結果還真讓他捕到了魚!夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……,最讓我感動的是他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫忙紙月。他也異常勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫……
讀了這本書使我懂得,在今后的學習中我必須要善于動腦,敢于幻想,生活中同學間必須要相互幫忙,要學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,像桑桑一樣,做個健康、懂事、有正義感的歡樂少年。
草房子讀后感 篇4
《草房子》的作者大家都很熟悉的吧,他就是曹文軒。
曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城,中國兒童文學作家。1977年畢業(yè)于北京大學中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學教授、當代文學博士生導師、當代文學教研室主任、兒童文學委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授。
《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學生活的描寫,講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。
六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情:少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切,清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中,并影響著他的世界觀。這六年,也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》所描寫的故事中,我很佩服的一個人那就是杜小康,他本來家境富裕,可一夜之間,富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念,他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”,想讓生活變得更美好。
我也很喜歡主人公桑桑,因為他敢于改變自己。因為紙月的到來,桑桑為她改變。紙月仿佛是正義善良的化身,猶如一個小天使。因為紙月,桑桑變得懂事了,不再搶妹妹的餅干吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水……
少男少女之間的情誼是真摯的,不含一絲雜質(zhì),不要片面地認為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠是最純真、最無邪的,大人看不懂我們,因為我們天不怕,地不怕,我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年,做事情都有一股子闖勁兒。
總而言之,《草房子》帶給我的感悟還遠遠不止這些!它更讓我懂得了:我們要珍惜童年、珍惜友誼。
童年是一去不復返的,友誼需要大家一起來守護;假如青春不老,那我們永遠不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!
草房子讀后感 篇5
草房子的拍攝簡單,人物也沒有很突出的,劇情也很平淡,但卻讓人非常感動,以油麻地小學為場景,向觀眾展示了友情,愛情,親情,謳歌了人的堅韌和美好的人性??袋c一:友情:杜小康和桑桑 ;看點二:小孩懵懂的愛情:紙月和桑桑;看點三:尊嚴:禿鶴;看點四:愛情:白雀和蔣老師;看點四:人性的堅韌:杜小康和桑喬;人生的不可預測性:杜小康,桑桑,白雀。
影片最耀眼的部分是桑喬看到兒子的尿液變清了,那種興奮,那種難以言表的興奮,他用雙手將尿液捧住又讓尿液澆個痛快,兒子的尿是他夢寐以求的甘霖。影片最養(yǎng)眼也是最甜蜜的部分當是蔣老師和白雀姐談戀愛的部分,白雀姐的顏值很高,樸素,清新,溫暖,像爛漫的春天般能一掐出水,而且演技很好,演的很真實可感,仿佛如真人般從電影里呼之欲出。油麻地小學這個再簡單不過的場景上演了一幕幕的人間悲喜劇,有命運無情的連串打擊,又有枯木逢春的強烈歡欣。影片風格溫暖,場景淳樸自然,一去當代電影的功利與造作,一件粗糙而富有靈性的雕塑遠勝一堆打磨精細的復制工藝品。
影片還竭力謳歌了人性的美好和不屈精神,雖然屢經(jīng)磨難未來仍然可能還會遇到各種各樣的人生難題,就像一條行駛在大海中的小船,但憑借人的一種不屈精神總能挨得漫漫寒冬,迎來鮮花恒流,鶯啼燕舞的春天!
最后我想以舒婷的一句詩來結尾“這個世界有沉淪的痛苦,也有蘇醒的歡欣”。
草房子讀后感 篇6
童年,就像一棵嫩芽,慢慢的長高,也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。
這個暑假,我讀完了《草房子》,這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。文靜的紙月,禿頭的陸鶴,富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴,他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的故事。每次我看完一章的時候,眼角里都會充滿了淚水,好一會兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰,里面的悲劇值得我傷心,里面的快樂值得我高興,而每當看到桑桑調(diào)皮的時候,我就會忍不住哈哈大笑,他那離譜的想象力不是一般人能想出來的,他能把柜子改造成鴿子的家,而有經(jīng)過媽媽的責打后,他并沒有自我反省,更是異想天開,竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng),更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力,更佩服他的膽識。誰都知道,改造這兩樣東西后,毋庸置疑,肯定又得挨媽媽的揍,但他還是做了,絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣,但是她的勇氣是值得我們學習的。
《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我,使我無法拒絕。
《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。
草房子讀后感 篇7
這是一片美麗的田野,一條大河靜靜流淌,筆直的楝樹,苦澀的艾葉,五顏六色的美人蕉,清一色的草房子在陽光照射下,涂滿了金黃的色彩這里就是油麻地小學,作家曹文軒伯伯給我們描繪的一幅童話世界,也是少年成長的家園。
翻開《草房子》這本生動的故事書,我仿佛看到一個個小伙伴,從書中走到我的面前。聰明的紙月,小小年紀就挑起了生活的重擔;樂觀的杜小康,即使在最困難時也不放棄希望;勤勞的細馬,憑著自己的毅力,帶著媽媽過上幸福的生活;還有勇敢的桑桑,他總是那么善解人意,時時都在為他人著想。書里的每一個人,他們的身上都散發(fā)出愛的光輝,他們的故事讓我感動!
在《草房子》描繪的一個個感人的故事里,我感受到了親情。鄉(xiāng)親們雖然都住著草房子,但他們相互幫助、相親相愛。
我讀到了勇敢。杜小康家里破產(chǎn)了,為了生計,他只好和爸爸在一個荒島去放鴨。在這個荒無人煙的世界里,即使面對最艱苦的生活,他也沒有向困難低頭,始終堅持自己的理想。
我看到了友誼。細馬剛來油麻地時,因聽不懂當?shù)氐恼Z言,遭到同學們的嘲笑,只好從學校里輟學去放羊。善良的桑桑一直陪伴他、鼓勵他,幫助他樹立信心,融入油麻地的生活。
我更感受到了愛。秦大奶奶的土地被油麻地小學占用,她一直不喜歡油麻地小學師生??僧斔牭铰渌膯虇毯魡舅棠虝r,就奮不顧身跳水救人。她的舉動換來的是油麻地小學師生的敬愛。作為回報,秦大奶奶更加關愛油麻地小學的每個學生,她細心的呵護校園里的一草一木,甚至為搶救油麻地小學菜園里的一個南瓜而獻出了生命。她犧牲后,油麻地小學的學生們?yōu)樗e行了葬禮。這就是愛的力量!
一口氣讀完《草房子》,我的心情久久不能平靜。作為新時代的一名小學生,我在稻香村小學幸福地學習、成長。在車水馬龍的城市中,我們無法感受到油麻地小學苦澀的艾葉、筆直的楝樹和廣闊的田野,也不會經(jīng)歷杜小康、細馬那樣艱苦的生活。但是我們有爸爸媽媽的照顧,有老師的關心關愛,還有同學們的快樂陪伴,我們在祖國的精心呵護下健康成長。
只要心中充滿愛,這里就是少年成長的美麗家園!
草房子讀后感 篇8
最近,我讀了一本很有趣的書——《草房子》。這本書是現(xiàn)代著名作家曹文軒所作,曾獲得國家圖書獎、全國精神文明建設“五個一工程”獎等。
這本書主要描寫了男孩桑桑的六年小學生活。六年間少年桑桑經(jīng)歷了許多看似尋常但又催人淚下的事,讓他有了刻骨銘心的回憶。本作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,敘述風格諧趣而又莊重,整體結構獨特而又新穎,情節(jié)設計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲傷情懷,在人與人之間的關系日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界中,顯得彌足珍貴,分外感人。
曹文軒曾經(jīng)說過,“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美?!本拖瘛恫莘孔印愤@本書一樣,雖然每一篇文章都講述的是人們身邊最樸實的人、物或事,但美一直都在,它存在在書中每一句話、每一個段落里,存在在每一個場景中。例如:雨沙沙沙地打在竹葉上,然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭,一臉沮喪地朝河上望著。水面上,兩三只羽毛豐滿的鴨子,正在雨中游著,一副很快樂的樣子。這段話靜中有動,動中有靜,有種動靜結合的美感。
在這么多文章中,我最喜歡的還是第四章——《艾地》。因為這篇文章,讓我認識了勤勞善良,卻又孤獨的秦大奶奶。她唯一能依賴以及守護的東西,就是她那又矮又窄的小草房。書中的秦大奶奶原本是個自私的人,是油麻地里的人讓她改變,我也逐漸喜歡上了這個可敬可愛的秦大奶奶。
《草房子》真是一本有趣又有益的書,我忠心希望你們也能去看看!
草房子讀后感 篇9
這幾天我讀了一本書,名叫《草房子》,這本書是由我國著名作家曹文軒寫的。讀完后對書中描寫的秦大奶奶,深有感觸。
在這本書中,我最崇拜的人是秦大奶奶,她是一個堅定不移、舍生忘死的人,我說說她的堅強吧。
秦大奶奶原來在油麻地的一片草地上,但現(xiàn)在那建起了油麻地小學,秦大奶奶的`房子便靠在了小學的圍墻。在學校的一個小角落,有她的小房子,可在一次上級檢查時,秦大奶奶的雞、鴨、鵝都跑出來了,在學校里亂竄,結果桑校長被上級“罵”了一頓。于是桑校長就很憤怒的派人把秦大奶奶“抬”到校外的一間專門給她特地建的小房子里,可是她卻每天都跑回去,桑校長就每天派人把她“抬”過去。他們就這樣一來一去的輪回,最后秦大奶奶“贏”了,她又回到了她的“地盤”。這種堅定不拔的精神令我感動,如果我是秦大奶奶,我可不會那么堅定,被抬幾次就再也不去了,秦大奶奶雖然老了,但仍然那么堅強!
秦大奶奶也是一個舍生忘死的人。到了春天,孩子們不會像冬天一樣懶洋洋了,而是活力四射??墒沁@也更容易發(fā)生危險,有一個叫喬喬的小女孩,在竹林中玩耍,玩累了便來到河邊,因為剛到春天,河上的冰也變薄了,她又太陶醉,就走到了河上,她還沒反應過來,就掉到水中了,這時秦大奶奶出現(xiàn)了,她奮不顧身,跳進河中硬是把喬喬給推上岸了……,我在想,如果是我,我不會去救喬喬,我只會去叫人,因為我不會游泳,如果去救,可能我還會和她一起被淹死呢,秦大奶奶也不會游泳,可她卻沒想那么多,她是多么無私??!這就是愛的美!
我愛秦大奶奶,她的“美”和“堅強”令我感動,又令我明白了很多人生的道理。
草房子讀后感 篇10
《草房子》這本書是我前幾天看完的。作者曹文軒圍繞主人公桑桑著力描寫書中的三個人物:禿鶴(陸鶴)、細馬與長根。他們?nèi)齻€都有不如人的處境,卻又用自己獨特的方式,贏得了大家的尊重。
令我印象最深的是《禿鶴》這個篇章。禿鶴是一個光頭,常被眾人嘲笑,因此禿鶴用他的光頭報復了嘲笑自己的人,可換來的卻是別人的疏遠與偏見。終于在一次話劇表演節(jié)目上,他鼓起勇氣飾演了一個禿子:“當一個光頭有什么不好?”最后得到了大家的敬重與接納。
遇見生理有問題的人,我們要給予關懷與友善。因為生理有缺陷的人,更容易陷入孤獨。而他們卻特別想融入到團體當中,這個過程需要極大的勇氣。即使僅僅是說一句話、主動握手這么小的舉動,他們都要付出很大的勇氣。
我也很有同感。我天生個子矮小,每次與人交往,那人總是用譏笑的目光看著我,用手比劃著我與他的差距是不可逾越的。每當這時,我就不知所措地躲避他的目光,尷尬地離去。當我看《草房子》時,感覺禿鶴就是我。終于,我鼓起勇氣,主動與一個個子比我高的人交朋友。那人用我的身高開玩笑,我說:“那么我這個微小的“蟻人”能和你這個“綠巨人”交朋友嗎?”他先是一驚,像是沒想到我有這么大的勇氣。
于是,我們兩個便成了好朋友。從此,我的人脈越來越廣。
草房子讀后感 篇11
《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。
“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱?!奔词苟d鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重??上驳氖牵€是有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重。
每一個孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。
一個是身有殘疾的“禿鶴”,另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”,紙月正如她的名字,是一個易碎品,紙月的一手好字,紙月的掉眼淚,紙月的笑聲,紙月的溫柔,紙月的沉默,紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實,又如此的唯美。雖然紙月是個私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙月的善與美。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的??吹接腥さ那楣?jié),我會一起笑;看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙月小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,大費周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經(jīng)常在學文藝表演時看到她的身影。桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。
禿鶴禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑??吹竭@兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。
作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真誠。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?
孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。
草房子讀后感 篇12
“讀一本好書,就像在和一位高尚的朋友在講話?!边@句話說得不錯!暑假里,我看的書就數(shù)不勝數(shù)?!肚嚆~葵花》《哈利·波特》都是我的最愛,其中,我最關注的是生動的《草房子》。
《草房子》的作者是曹文軒,主人公是桑桑。大致內(nèi)容是寫桑桑因為父親工作的關系,來到油麻地小學讀書,生活中結識了好朋友禿鶴、杜小康、紙月、阿恕等。發(fā)生了一件件有趣的事情。六年后,因父親工作的關系,他又被轉(zhuǎn)學了,他承諾,永不會忘記這六年刻骨銘心的生活與這些好朋友。
讀著這本書,我仿佛身臨其境,與桑桑一起喂鴿子;同紙月一起學習;和杜小康一起騎自行車;隨細馬一起放羊……我真想投入到那些日子去,無憂無慮,自由自在?;ㄔ倜?,無人觀賞也是枯花一朵;書再好,沒人品讀就沒有應有的責任。因此,我要把它推薦給你們。
讀了這本書,我仿佛與曹文軒爺爺進行了一次深沉、投入的交談。我在這次交談中,收獲了許多許多。告訴你們吧,曹文軒爺爺就是我們鹽城人,我為他驕傲,我還去油麻地小學去有玩過呢!
讀一本好書,就是和一群高尚的人進行對話?!恫莘孔印肥且槐炯兠佬≌f,很值得我們來閱讀。這篇讀后感,緊扣“交談”來寫,其實讀一本書,交談的對象還有很多,除了作者,還有書中的人物、情節(jié)和語言,等等。相信小作者在不斷的閱讀中,有更多的交談,因為交談,而建構對話的空間。讓我們與好書為友,讓童年充滿書香。
草房子讀后感 篇13
要開學啦!爸爸媽媽也上班了,一個人在家,一個詞:無聊!又不能玩電腦,又不能看電視!沒辦法!我只能硬著頭皮去找書看,沒想到挑了這本書。
書的主人公桑桑是一個學習中等,要強好勝,但是待人真誠的男孩。在油麻地,他經(jīng)歷了刻骨銘心、終生難忘的小學六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事:白雀與蔣一輪之間毫無瑕疵的感情,杜小康一家與命運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,秦大奶奶為了學校的南瓜而淹死,禿鶴為了自己的尊嚴而報復別人……
其中,最讓我感動的是禿鶴和秦大奶奶。禿鶴他雖然是個禿子,但他也有自尊心。因為他是禿頭,同學們都看不起他,他整天都生活在嘲笑聲中。于是,他憤怒了,在一次匯操上,,他突然把自己的帽子扔出場外,頓時,整個隊伍亂作一團,而禿鶴后來被冷落了。最后,他在《屠橋》中扮演了偽軍連長,又重新博得了大家的信任。我看到這里時鼻子酸酸的。是的,每個人都有自尊心,我們要尊重別人,只有尊重別人了,別人才會尊重你。
另外一個是秦大奶奶,秦大奶奶是油麻地小學這塊地的原主人。政府為了蓋學校,用了一切手段也沒能把她弄走。沒辦法,桑喬就把她安置在學校西南角。但是,慢慢的,油麻地小學的人就接受了秦大奶奶。秦大奶奶也幫著油麻地小學看菜園,一次,她為了救一個叫喬喬的女孩,掉進河里,差點淹死。后來,卻為了一只南瓜而淹死了。我看完后還哭了。
這本書真是一本既感動了人的心又給人啟迪的好書!
草房子讀后感 篇14
最近我讀了一本名叫《草房子》的書,書里的內(nèi)容十分有趣,令我如癡如醉,腦海里不停地閃現(xiàn)出書中的一個個場景。
書中的主人公桑桑在他爸爸辦的油麻地小學里與他的小伙伴發(fā)生了一系列的故事,寫出了他刻骨銘心,終身難忘的小學生活在這六年中,他親眼目睹并參與了一連串看似尋常。
但卻催人淚下、震撼人心的故事,表達出了同學之間毫無瑕疵的純真感情,與畢業(yè)時的依依不舍。在這些故事里有光著頭發(fā)的禿鶴在茫茫人海中。他的光頭十分出眾,但又給同學們帶來了歡樂,有著桑桑依依不舍的紙月,但是桑桑覺得無論他走到哪里,紙月都會一直看著他。
有年邁的秦大奶奶,她的丈夫早逝,這些年他一直孤獨地守護她和丈夫多年的心血——艾地。直到遇見好心的桑桑才改變了這一切,使得秦大奶奶成了油麻地小學的幫手,最終為了油麻地小學的一個南瓜而喪失了性命……這一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在桑桑的記憶里,這六年成了他接受人生啟蒙教育的六年。
在書中,一個個凄慘的故事被寫得淋漓盡致,十分得有趣,但是又襯托出了桑桑的凄慘遭遇。
2025《草房子》讀后感
相信大家都被要求寫過作文吧,作文是我們思想的精華,作文寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文學習和借鑒。不會寫作文,到底要怎么辦?有請駐留片刻,小編為你推薦2025《草房子》讀后感,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
《草房子》讀后感 篇1
假期里又看了一本曹文軒爺爺寫的《草屋》。從讀《青銅葵花》開始就愛上了他的書。
?草屋》主要描寫油麻地鄉(xiāng)村小學校長兒子桑桑留下的快樂而難忘的童年回憶。
有因為堅持尊嚴而生來禿頂?shù)陌最^鶴,有突然跌入谷底的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程,有一個在孩子眼里似乎令人困惑的女孩的身世之謎。.。
書中的小男孩桑桑是一個樂觀開朗的孩子。在他六年的小學生活中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事。從這些故事中,他明白了善良、尊嚴、堅韌……這一切都在他心里埋下了“愛的種子”。
讀完這本書,我被故事中的情節(jié)深深打動了。特別是書中提到的一個人物,秦大奶奶,為了一個油麻地小學的南瓜而失去了生命。她的精神強烈震撼了我,讓我熱淚盈眶。看完《草屋》。我明白了,童年是一個充滿陽光的稻草屋,在那里一切都是美好的,是純真的象征。
在寒假期間我看了一本名叫《草房子》的這本書,這本書雖然沒有華麗的外表,但是書中內(nèi)容卻十分動人,深深的吸引著我,讓我難以忘懷!
這本書主要描寫的是油麻地小學的學生禿鶴,桑桑,紙月和杜小康他們周圍發(fā)生的事情。作者把每個人物都描寫的非常細致。禿鶴的禿是很地道的,他用長長的好看的脖子,支撐起一顆那么光溜溜的腦袋來形容,陽光下這顆腦袋像是打了蠟一樣光亮。
書中的桑桑生了一場大病,爸爸帶著他四處求醫(yī)問藥,卻沒能把他治好。但是病中的桑桑仍然堅持上學,最好在大家細心的關懷和幫助下,桑桑漸漸的好了起來,人們之間充滿了真情和關愛,給了桑桑巨大的勇氣。
通過作者的細心描寫,書中的每一件事情都好像真的發(fā)生了一樣。以后我們在寫作的過程中,也應該把事物描寫的更加生動美麗,不應該敷衍了事。
以上就是一秘為大家整理的9篇《《草房子》讀后感300字》,能夠給予您一定的參考與啟發(fā),是一秘的價值所在。
《草房子》讀后感 篇2
不管80后有多庸俗,有多幼稚,寫的有多差勁,未來的文壇都屬于他們,因為他們想活的更長,別人死了,他們還活著。這些人更加應該清高一點,一個寫作的人必須要更加的清高。為什么現(xiàn)在的那些作家寫的東西,不管是80后、70后、60后他們寫的東西,沒有梁實秋、魯迅那批人寫得好,是因為他們更賤,沒有那些人清高。
草房子讀后感二
從我初看這本書時,就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”……
《草房子》是我今天去書店的一大收獲。早已聽說過曹文軒的大名,現(xiàn)在終于買到曹文軒的大作,有種如獲至寶的感覺,仿佛站在一大片斑斕的花海中,呼吸著空氣。我翻開書的每一頁,都有一種心跳加速的感覺,腦子里有一種復雜的感覺。
于是,我若有所思地看著、想著。
草房子讀后感三
讀紙月的時候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
草房子讀后感四
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學***名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
我讀了《草房子》第二章紙月,特別是紙月和將一輪的深厚感情,他們每天寫信來問候還有紙月里家可遠了但是,她照樣每天走幾里地,這種精神無人能比。我以后要多多學***不怕吃苦的精神。
《草房子》讀后感 篇3
美麗的邂逅
在靜靜的月夜,捧讀一本《草房子》,心馳神游之后,陶醉其中,在那里,我邂逅了經(jīng)過磨礪后堅強起來的杜小康,善良樂觀的桑桑,讓人憐愛的紙月還有可愛自尊的陸鶴。真的:一本書,一系列故事,一次旅行,一次美麗的邂逅。
童年的我吃喝玩樂不愁,被父母捧為小太陽、小公主,在這種優(yōu)越的環(huán)境中成長起來的我眼里有電子游戲,有多彩電視,有名牌衣服,有流行發(fā)型……,但獨獨沒有經(jīng)歷過亦或是沒有經(jīng)心過什么溫情的故事?!恫莘孔印纷屛已矍耙涣?,讓我地地道道的感受到了同齡人中還有別樣的精彩,有別樣的暖暖的東西。在這部作品中,我遇到了一個溫暖的故事,這是靈魂的洗禮。
涅槃中的杜小康
杜小康原本是村子里家境最富有的孩子,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。在遠離家鄉(xiāng)的養(yǎng)鴨場,在面對孤獨無助而又寂寞的廣闊水面上,在渺無人煙的蘆葦叢中,他害怕過,無助過,憂傷過。在雷電交加的暴風雨中,他為了尋找失散的鴨群,不顧艱難險阻,毅然決然的奔波在水天一色的江面、蘆葦叢中,他的腳上已多次受傷,但他卻渾然不覺。
可以說他的肩膀上,承載了太多太多。但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。挫折和困難使他成長,使他過早成熟,使他逐漸了解生活,使他更加勇敢。
杜小康的經(jīng)歷讓我意識到,面對人生的挫折,我應該勇敢!在我心里,他是個堅強地男子漢,每當看到他飽受孤獨、經(jīng)歷磨難時,我都會禁不住輕輕哼唱《男兒當自強》給他鼓勁、加油。那個時候,我和杜小康是一伙的,是戰(zhàn)友!
善良樂觀的桑桑
桑桑是校長的兒子。它有杜小康旁邊的生活條件。他陽光明媚,活潑快樂。他是孩子們羨慕的對象。但是,在桑麻地的人們及孩子們都討厭甚至是害怕的秦**奶面前,桑桑卻用自己的天真、善良使秦**奶與學校與孩子們親密無間起來,他用自己善良的內(nèi)心來評判秦**奶時,竟然覺得她是有理的,可以說,桑桑有著金子一般的心田。
然而就是這么善良的孩子,卻無情的被“病魔”纏上了。面對病魔,得知自己將不久于人世的他,恐懼過、悲傷過,但最終他依然用微笑來面對,來度過最后的時光。他不想看到那些富有同情心的眼神,不想活在別人的同情心之上,也不想讓自己的父母更加悲傷和悲傷。
然而好人總會一生平安——在最后關頭,桑桑得救了。頑強的意志力,樂觀的精神是他“重生”的重要原因。
當然,文章中的駿馬、紙月亮和自尊心很強的田鶴都讓我擔心。他們的故事讓我認識了一群可愛可敬的小朋友,一群戰(zhàn)友。在他們身上,我看到了自己的缺點,發(fā)現(xiàn)了缺點。我想,只有擁他們頑強的意志力和不屈不撓的精神,才能在生命的海洋中生存,找到迷失的方向,才能看到風暴過后的絢麗彩虹。
閱讀《草房子》,讓我久久沉浸在草房子的世界里,度過了一次次難忘的心靈旅程,一次與美好心靈的邂逅!這美麗的邂逅也讓我在今后的道路中向善、尚美、更加堅強勇敢!
《草房子》讀后感 篇4
馮楊遠草房子》是兒童文學作家曹文軒的美文作品。本文講述了六年來桑桑小學啟蒙教育的深層次。本書寫的故事很長,所以在這里我并不能說完,所以我只會寫其中的一個片段。
桑喬十分重視榮譽,因為他曾經(jīng)是個地位是零的獵人,桑桑偷了父親的大紅本,撕了紅章,桑喬大發(fā)雷霆毒打了他,但也發(fā)現(xiàn)了兒子的怪病,四處尋醫(yī),卻碰壁而回,但溫幼菊一次次給桑桑力量,最后終于討得良方。然而,六年級末,桑桑不得不離開和他一起住了六年的金草屋。送走他的,是那環(huán)繞著的白鴿之環(huán)……
這個故事涉及的人不多,但有一種獨特的美。人,在好好活著的時候,是體會不到死亡的,同時也是十分懼怕死亡的,但知道自己就要死了,其實是不會害怕的,大多數(shù)心中坦然,這就是人一種很奇怪的心理。但如果要人時時都有這種感覺,是不行的。
沒有在鬼門關前散過步,是理解不了這種心態(tài),也想不通的。就像那個文弱的溫幼菊,12歲時,被判了只剩半年的壽命,但她并沒有死,又活了十幾年,這是因為她的外婆教給了她為人處世的平靜與堅韌。她用自己的意志活了下來。
不像一小部分人,他們聽到自己患上絕癥之后,天就塌了,惶惶不安,以至于大大折壽。我們在生活中也要有這種堅忍不拔的精神,如萬米深海中那不屈的沉銀。
還有,桑喬在兒子病危時的種種表現(xiàn),也體現(xiàn)出了父親對孩子的愛。事實上,所有的父親都深深地愛著他們的孩子,他們不會表達出來。但是實永遠不會改變,只是我們不知道。
不過這份愛也會有小小的表露,就像文章“拐角處的回頭”父親在拐角的回望一樣,一些十分不起眼的小動作,卻能觸動人的內(nèi)心。希望你以后多關注這些被忽視的事情,理解你父親的關心,感恩與分享!讓大家都了解!
在天空中盤旋的鴿子還是鴿子的靈魂還是巧合?我想,在這樣一篇美麗的文章里,也許那是一段時期的結束,也是下一個人生的開始!
最后,就用導語來結束吧!也許,我們誰也無法走出自己的童年……
《草房子》讀后感 篇5
暑假中上小學四年級的鄰家小男孩來我們家玩,愛上了我家的《父與子》,想要拿走看。知道小孩子愿意看書,我特別高興。但,呵呵……想拿走我的書,可是有條件的。
我就問:“你們家都有什么書呀?”他有點兒為難地說:
“我們家沒有什么書。我表哥落到我家一本《草房子》,你愿意看嗎?”我驚喜萬分,原來這小子還藏有曹文軒的書,當然要看了。
這是一本嶄新的書,顯然被主人帶回家后擱置起來了。我想可能是因為曹文軒的文筆太溫雅,沖淡了讓孩子們著迷的緊張刺激的故事;也可能是因為孩子們還小。但這是我最喜歡的。我喜歡曹先生寫的美麗、溫柔、安靜、原始、純凈、樸素、包容的水鄉(xiāng)。
“在這些草房子的前后或在這些草房子之間,或一叢兩叢竹子或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一片夾雜著小花的草叢。這些房子,在鄉(xiāng)村純凈的天空下,顯露出一派樸素。當太陽在天空中照耀時,屋頂上金光閃閃,顯示出一種奢華。
”捧起這本書,我細細地看,美美地讀,慢慢地品。
我讀懂了禿頭陸鶴用自己的執(zhí)著、倔強、向上的力量,挽回了自己在油麻地小學的尊嚴;桑喬校長在敬業(yè)與進取中,成就了油麻小學,也成就了自己;我讀懂了秦**奶那顆孤獨落寞的心,在人生的最后一瞬所閃耀出的人格光彩,用自己的生命救回了自己曾經(jīng)的天敵——油麻地小學,即將被大水沖走的南瓜;沒有媽媽的紙月在桑桑一家的幫助下,在油麻地小學快樂地開始了學校生活……
從中我了解到,油麻地小學是一個充滿愛的美麗地方。
但是,有一點,我不明白,也很不解。我們都知道,桑喬是一位優(yōu)秀的校長,蔣一輪是一位熱愛學生的老師。但當他們的學生杜小康的家庭出了事故,又因為沉重的外債而無法返校時,為什么沒有人愿意拉他的孩子?或者免收學費,或者資助學校,或者在學校里開展拉手活動,讓優(yōu)秀的杜小康重返校園。
慢慢合上書本的我,打開了電影版的《草房子》。
杜小康因家道中落,被迫輟學,跟著父親到外鄉(xiāng)放鴨子,當捧著自家鴨群,下的第一枚帶著溫熱,帶著羽毛的白色鴨蛋時,他高興、激動與欣慰時,我看到了杜小康的堅強與悲愴,他不再是那個高傲的紅門里的孩子了。
當看到杜小康因自家的鴨群,吃光了人家魚塘的魚苗后,鴨子落空,父親去世,自己卻在油麻地小學,這個曾經(jīng)讓他顯擺富有的地方,擺地攤時,我看到了他的蛻變,他從一個紈绔子弟走向了成熟,走向了智慧,蛻變成為真正優(yōu)雅的男子漢!
當校長知道杜小康在學校門口擺地攤時,說:“油麻地小學將來最有出息的人就是杜小康!”
是的,這一系列不幸的經(jīng)歷讓杜小康成為了油麻地小學最有前途的人。這就是成長!
當桑桑得了不治之癥時,一位賣茶老先生自稱開幾服藥能救活這孩子,只是老先生憂慮地對桑桑說:“這藥可不是一般的苦啊!孩子!”桑桑似有所悟地說:“我懂?!?/p>
當看到半是滄桑與半是稚嫩的桑桑說出“我懂”時,當想到桑桑在油麻地六年的生活,目睹了油麻地大大小小的事后,我相信桑桑是真的懂得了如何去吃苦。為了生活,成長,做更多有意義的事情,他愿意受苦,他有能力受苦。
我終于明白了校長和老師的做法,我終于明白,要讓孩子長成參天大樹,一定要經(jīng)歷艱辛。
因為,成長就是一種痛。
《草房子》讀后感 篇6
草房子》有感
我一般都喜歡看童話書,一些我感興趣的書,并且都比較薄,而我卻情不自經(jīng)的愛上了一本書,就是《草房子》,這本書很厚,是曹文軒寫的。
這本書有很多地方很令我感動,也有令我氣憤的,比如同學們?yōu)榱丝搓扂Q的頭而把他的帽子摘下并放到旗桿上,而引得陸鶴在會操上用他特有的反式報復了同學們;秦**奶舍身救一只南瓜,雖然這只南瓜不是她的,也不是人,她卻把這只南瓜看的和人一樣那么重要,這使她永遠的離開了人世。但最讓我產(chǎn)生很多感情的是藥寮這篇文章,它講述的是桑桑為了得到十個本子,把父親的十二個裝著榮譽的本子拿出來用,并把父親曾經(jīng)陶醉的蓋了大紅章的紙一頁頁地撕掉了,而遭到父親毒打后莫名其妙的患上了鼠瘡,而被父親帶到許多地方接受醫(yī)治,最后被一位八十多歲的老人給治好了,這時,桑喬一家卻要離開這片校園了。
本文讓我知道:做事要謹慎,不要自私,不要太沖動。
當桑喬發(fā)現(xiàn)桑桑患上了鼠瘡的時候,桑桑已經(jīng)被父親打過了,這是父親才醒悟過來:他太在意榮譽和學校了,而忽略了家人。一個月后,他后悔了,后悔自己太在意榮譽和沖動,沒能打敗桑桑。
他第二天就帶桑桑去鎮(zhèn)上醫(yī)院看病,得到的結果都一樣,就是桑桑在不久之后會離他而去。冬天快結束了,桑桑的身體每況愈下。這時,他得到了一條線索:在距油麻地100多英里的地方,有人能治好桑桑。
他帶著桑桑出去了。但三天后,他又絕望了,因為那個人死了。在仲夏的時候,有一個外地的郎中告訴他,有人可以治的了桑桑。
他又一次決定帶桑桑出去,這次,那個人沒死,而且還開了藥方,告訴桑喬:“過了七天,如果拉出來的尿是棕色的,那就說明這藥有效?!币簿瓦@一次,把桑桑從死的邊緣拉了回來。
《草房子》是一本值得我珍藏的書,它教會了我很多,我相信也值得你去看。
《草房子》讀后感 篇7
《草房子》的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學生活地描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。讓我們一起通過以下的《草房子》讀后感來了解。
范文一的金草屋,苦艾葉,靜謐的江水,一望無際的蘆葦沼澤。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:
頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美**《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每當我都到一個故事,我就感到一種令人震驚的力量。
善良、尊嚴、堅韌,這些都散發(fā)著人性美的光輝,不斷沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦**奶。她是書中最固執(zhí)的人。她在油麻地住了幾十年。她的房子擠在小學西北角,這是學校的一個污點。學?;耸嗄甑臅r間,沒能把她趕出學校。在當?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。
然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人民的精心照料下,他們在半個多月后終于著陸。從此,她發(fā)生了巨大的變化:
自動離開校園,用拐杖趕走闖入校園的鴨子,用拐杖關上最后夠不著的窗戶,她離開學校去吃南瓜。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?
是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。
也是她那顆感恩的心。愛、單純、感恩,寫下秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。
一夜之間,他的家庭變得一貧如洗,意識到他不得不在家輟學,而他的父親一次次地失望,希望破滅。但他一直生活在蜜罐里。他在苦難面前極其勇敢和堅強。他不放手,毅然挑起了家庭的重擔。他在校門擺了一個攤位,讓大家看到他堅韌的美麗和優(yōu)雅。杜小康與不幸斗爭的悲情與優(yōu)雅告訴我們:
苦難來臨時,咱們不能逃避,而要滿懷期望,微笑應對。
書中那些純真,那些大愛,以及那絲絲縷縷環(huán)繞全書的感動,能輕易地叩響人們的心靈。
現(xiàn)如今,我們生活在城市中,生活在鋼筋水泥的冷酷無情中,人性中的真善美已經(jīng)漸漸沉淀,漸漸埋沒于心靈深處。但是《草房子》卻能輕易將它們挖掘出來。
在這個物欲橫流、日漸麻木的社會里,那金草屋無疑是另一種聲音。它讓我們感悟了人性,感悟了生命。它融化了每個人心中的冰,觸動了每個讀者心中最溫暖的地方。
它是對生命和成長的最好詮釋,也是我們心中愛與美的最好見證。
是什么,走進了我心靈的最深處?
是那一棟棟金色的草房子。
范文二青春隨著那一輪落日,嘎然回首,才像朱自清一般感嘆:“八千多個日子,都去了**?面對轉(zhuǎn)瞬即的日子,我只能珍惜罷了。
讀完《草房子》心中最大的感受就是珍惜生命中的每一塊石子,一朵朵浪花。
這本書主要描寫了男孩桑桑難忘的六年小學生活。六年時間里,他目睹或直接參與了一系列看似平凡而又含淚的是情。少男少女間純潔如雪的純情,不幸少年月厄運相搏的悲愴,垂暮在生命最后一刻所放出的光芒……在桑桑的心中都是值得回憶的。
而桑桑在以為生命終結時的表現(xiàn)讓我懂得了珍惜。春風秋雨,花開花落,人們總是為漫漫秋色的美麗而感嘆,而不經(jīng)意間思念在感嘆中的悲涼空曠美麗的心情。為何要為失去的美悲嘆,卻不愿為現(xiàn)有的美駐足贊嘆,待其遠去,才幡然醒悟。
把握生活,學會珍惜每一處風景和每一份真情。
家是我們躲避暴風雨的港灣。以它的大胸懷,家原諒我們,安慰我們。他給了我們無私的支持。母親的柔情如水,先洗去我們心中的痛苦。
父親如山一樣的偉岸,給我們生命的支撐。這比山高比海深的恩情在生命陪伴著我們,我們怎么不珍惜?最讓人心痛的是父母在身邊時不體會他們的愛,而想起生命中還有振奮溫情父母已離自己遠去。
所以,仔細品味父母的愛。將他們讀透并刻進心里。
讀紙月的時候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜當前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴格要求自我,發(fā)奮做到最好,對別人起到用心的促進作用,平時要謹言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神便能改變一自我。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頭孩子,經(jīng)常被別人取笑。他非常痛苦和孤獨。他常常坐在河邊偷偷地哭,試圖掩蓋自己的缺陷。但他從不放下對自我尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點,咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,領悟成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一齊到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨,當他們的鴨最后下蛋的時候,又不注意把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康。他沒有自憐,更不用說讓別人可憐他了。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每自我全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我,富有的時候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時候,也不好自卑,盡自我所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊,陪孤單的秦**奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。
這便是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們:每自我的生命全部不是一帆風順的,全部布滿了酸甜苦辣,苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣,永遠與咱們相伴,當苦難來臨的時候,咱們不能逃避,要滿懷期望,微笑著往應對。
我們一天天長大,每個人也不例外
范文三窗外依然下著蒙蒙細雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書,此時,《草房子》儼然成為了我性命的一部分,帶領我漂過了寬廣的大海,穿過了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。就像蜜蜂飛過花叢,像泉水流過山谷,像沙漠中饑渴的人們發(fā)現(xiàn)綠洲。
讀書使我的生活豐富多彩,有趣,使我的思想跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結識了一群栩栩如生的人物,每個人的個性都是一方勝景,他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自我的主角,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
我第一次被《草房子》這部**感動得要流淚,是讀第四章《紅門》,那時的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學業(yè)。他和母親一齊去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。
他整日對父親噓寒問暖,無微不至。讀到一個個這樣的場景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分完美,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風霜的無瑕心靈。
回歸現(xiàn)實歲月的長河,再想想我自我,不僅僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自我的手指夾傷了。母親手忙腳亂地把我送進了醫(yī)院。
在一陣昏迷后我最后醒來,看見母親趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,母親朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到母親一夜沒睡靜靜地守護著我,而自我以前卻經(jīng)常惹母親生氣,我哭了,我為自我以前做過的讓母親悲哀的事而慚愧。
我輕輕地下了床,撫摸一下母親的手,父親在這時也匆匆趕來了,我和父親一齊把母親扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光**進來,是那么溫和。
有這樣一個人,他與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷的道路,齊心協(xié)力克服艱難險陰。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散唯有他依然如舊。他就是朋友。
有多少次,你向生病的我遞來溫暖的白開水;多少次,你為將跑完步的我送上一包紙巾;多少次,你推醒睡眼朦朧的我告訴我在上幾章幾節(jié)。不知有 “多少個多少次”只記得我對你不冷不熱,不聞不問,并不覺得特別。畢業(yè)了,大家各奔東西。
投入到新的環(huán)境中才明白你是最好的。但又有什么用呢?所以,我要好好珍惜初中三年,用心感受“大家庭”的溫馨,珍惜與大家在一起的一分一秒。
不要為了錯過晴天而傷心,否則你將會錯過群星。黎明前的黑夜也是獨具魅力的,它體現(xiàn)出來的幽靜,優(yōu)雅是白天所沒有的。把握生活的點滴,學會珍惜每一段的歲月,帶到老去才會無憾才會嘆道:
“此情已去成追憶,所幸當時不茫然。
范文四距離xx年時買了這本《草房子》到現(xiàn)在,也有一年多的時間了,我讀過很多的**。但是這本《草房子》觸動了我的內(nèi)心深處。
雖說,書中的年代已經(jīng)離我們遠去,但在那一個個鮮活的形象身上,我還是依稀望見了自己的影子。
成長,是一件很平常的事情,每一個人都會經(jīng)歷成長,但是在這件看似平常的事情背后,,這看似平常的成長,又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子,是桑桑成長的見證。而這本《草房子》則是每一個少年成長的見證。
買這本書時我六年級,正處在文中桑桑的年齡階段,所以這本書,叩開了我的心門。
六年里,桑桑遇到了很多迷惑,但他也成長了許多,一切,都是生命所給予他的。六年中,他目睹了一連串震撼人心,催人淚下的故事:家道中落的杜小康在面對不幸時的優(yōu)雅和堅強;蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦**奶身上所閃耀著的人格光芒,以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗中對生命那深切的感悟。
這一切,讓桑桑刻骨銘心,也讓我難以忘卻。
就像曹文軒先生所說的:“追隨永恒?!笔堑?,感動我們的事永恒不變,只是看我們怎么去表達,怎么去領悟罷了。看似很簡單,卻深刻至極。
這本書始終以一種很唯美的方式在表達。其實我覺得,美是世界上最偉大的力量,再深刻的思想有朝一日都可能變成常識,但美,一定是永恒不變的。追隨永恒,追隨美。
書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出個性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時得到的筆記本當什么來用……然而,每次被母親訓責以后,過一段時刻**病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,但是正因家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。
在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學?!蔽冶簧钌畹母袆恿?。
當時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆印S幸淮?,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果**了。
當桑校長問是誰干的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就正因這桑?;丶液蟊凰母赣H桑校長打罵了一頓呢…。。陸鶴正因沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。
但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情就應互相幫忙;我知道了師生之間,就應友好相處…。
想想他們咱們是多么愉悅啊。從今以后,我必須會領悟杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須領悟“禿鶴”有一顆自信的心,堅信自我就會成功。我必須會領悟紙月尊敬長輩…。
總之,這本書中的每個人身上都有值得咱們領悟的閃光點,我必須會發(fā)奮的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
《草房子》讀后感 篇8
草房子讀后感(1):
《草房子》這本書的作者是曹文軒,他寫過很多作品,有《根鳥》、《紅瓦》、《細米》等,《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事,如:將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事,不幸的桑桑與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅。本書主要描寫主人公桑桑和父親來到油麻地。桑桑認識了很多朋友。因為沒有頭發(fā),他被稱為禿鶴中的田鶴,善良的紙月亮,美麗的白雀,苗條的馬,小康的杜小康。
主人公桑桑是一個調(diào)皮、活潑、可愛的小男孩,為了引起別人對他的注意,他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天,穿著爸爸的大棉襖,弄得滿頭大汗;把自我家里的蚊帳拿下來剪成魚網(wǎng);把家里的碗柜改成鴿子的高級別墅雖然在前面他很調(diào)皮,但在最后一章,他應對困難的堅強讓我敬佩不已。
草房子讀后感(2):
在這些天我讀了《草房子》這本書,《草房子》讀后感--姚欣妍。這本書的作者是曹文軒。他用詩一的語言把芝麻油田描繪成一幅美麗的圖畫。
主要介紹了五位青少年的小學生活,即桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康。桑桑是一個非?;顫姷男∧泻?,他能把蚊帳做成漁網(wǎng),把櫥柜做成鴿子的蚊暖窩。他也很勇敢。有一次,他的了一種怪病,不得不用紅針扎,但桑桑沒有哭。陸鶴是個禿頭。他的同學嘲笑他,但他不報仇。
紙月是一個漂亮的小女孩而且還很懂事。細馬是一個非常獨立的孩子。在這種陌生的環(huán)境中,他選擇了逃避,卻想在心里交朋友。杜小康卻是一個很傲慢的人。
草房子交給我了很多做人的道理。
草房子讀后感(3):
炎熱的夏天,我閑著沒事干,捧起這本《草房子》,心中蕩起圈圈漣漪。
《草房子》是大作家曹文軒的作品。書中的主人公是生活在油麻地的一群孩子。他們天真活潑,奇怪的事情發(fā)生在他們身上。
那時候,他們不玩電腦,不看電視,玩跳格捉迷藏,看戲劇。我們已經(jīng)忘記的游戲現(xiàn)在在他們身上。作者在書中說道:
美的力量不亞于思想的力量。任何深刻的思想都可以成為常識。只有一個東西是永遠不變的,那就是美。
是的,美是人性。美永遠不會消失。無論你是美麗還是丑陋,只要你還有一顆童心,你就是美麗的。
放下書,我仿佛看到了金色的草屋,它們佇立在夕陽下,與太陽慢慢融合的樣子
草房子讀后感(4):
我讀完了《草房子》講了主人公桑桑上小學的故事。
桑桑是個很淘氣的孩子。他把衣柜做成鴿子籠,把蚊帳做成漁網(wǎng),經(jīng)常被打。
桑桑也愛幫人:給將一輪和白靈鳥寫信,喂好馬和羊,給杜小康開個攤子
最后,桑桑生得了一種可以殺人的疾病。求醫(yī)后,他回來了。過程中桑桑經(jīng)常不想治了。都是溫幼菊鼓勵他。
我懂了堅強、堅持。還好多好玩的,我真喜歡這本書。
草房子讀后感(5):
最近,我讀了一本讓我受益匪淺的書,名叫《草房子》。在書中,當我得知禿鶴(人名)為了彌補之前的過錯、重新找回和同學之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學文藝匯演中,主動請求并成功扮演一個別人不愿扮演的主角―禿頭偽軍連長,從而給學校爭得了榮譽時,我真為禿鶴高興;當我明白細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時,我不禁為自我感到羞愧;而當我得知桑桑為考中學,不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時,我已經(jīng)淚眼模糊了。
我就應像書中的杜小康、細馬那樣,做一個小小男子漢,勇敢的擔當起自我就應擔當?shù)穆氊煛?/p>
草房子讀后感(6):
在老師的推薦下,媽媽給我買了作家曹文軒的作品《草房子》。
這本書的主人公是油麻地小學校長的兒子桑桑,他的教室在一個草屋里。
桑桑十分頑皮,他把班上一個叫禿鶴的小禿子的帽子放到了學校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。學校排練時,主角之一是禿頭,沒人能做到這一點,禿頭鶴自告奮勇。
演出非常成功,白鶴在學生心中恢復了良好的形象。
紙月的離去,百靈鳥與蔣老師的故事,秦**奶的死,杜小康的輟學,細馬的孝心,溫幼菊老師的藥寮。。。。。。
草房子讀后感(7):
連著幾天的陰雨綿綿,讓我讀完了《草房子》這本書。主要描寫油麻地男孩桑桑六年的小學生活。在過去的六年里,他經(jīng)歷了許多看似平凡卻鼓舞人心的故事。
在書中,主人公桑桑做了很多奇怪的事情,比如:把蚊帳做成漁網(wǎng);夏天穿棉襖到處跑等等。讓人覺得他很好笑。
也體現(xiàn)了桑桑的天真、純潔。秦**奶,因為學校是開她家的地而建,所以她就和學校過意不去,常做一些不利于學校的事。就是這樣一個老太婆,在桑桑桑等人的影響下也變了。
還救了落水小孩。不幸的是在救一個南瓜時丟了姓名。作為一個老人有這樣的變化真是不簡單。
《草房子》中桑桑童年的樂趣和刻骨銘心的經(jīng)歷,讓我感受到在情感淡漠的當今社會,人與人之間的真情是顯得多么彌足珍貴。
草房子讀后感(8):
《草房子》這一本書主要講的是一位小男孩桑??炭嚆懶牡男W六年的生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常卻又催人淚下的故事:不幸少年與厄運相拼的悲愴,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情的感情糾葛這六年,是他理解人生啟蒙教育的六年。
一。只要我們有堅強的意志力,我們自然會有能力、聰明和知識。
2。你應該培養(yǎng)對自己和自己力量的信心,這是通過克服障礙、培養(yǎng)意志和鍛煉意志來實現(xiàn)的。
3、堅強的信念能贏得強者的心,并使他們變得更堅強。
4、天行健,君子以自強不息。
5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強大的威力。
6、永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。
7、意大利有一句諺語:對一個歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現(xiàn)在按照這一公式拙劣地摹仿為:對一個要成為不負于高爾基所聲稱的那種“人”的要求,首先是意志、意志和意志。
8個。只有那些堅持追求并從中獲得最大幸福的人才是成功的。
9、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
10個。發(fā)現(xiàn)者,特別是年輕的發(fā)現(xiàn)者,需要勇氣去忽視他人的冷漠和懷疑,堅持發(fā)現(xiàn)并繼續(xù)研究的意志。
11號。我的本質(zhì)不是我意志的結果,相反,我的意志是我本質(zhì)的結果,因為我先有存在,然后才有意志,存在不能有意志,但沒有存在就沒有意志。
12歲。公共利益和人類福利可以使可惡的工作變得有價值。只有開明的人才能知道克服困難所需要的熱情。
13、立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。
14歲。意志的產(chǎn)生不是對欲望的否定,而是欲望向更高層次意識的結合和提升。
15歲。無論是美女的歌聲,還是狗狗的吠聲,鱷魚的眼淚,狼的嚎叫,都不會動搖我。
16歲。即使面對不幸的災難,也不要放棄已經(jīng)開始的事情。
17歲。最可怕的敵人是沒有堅定的信念。
18、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。
19、意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力。
20、有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。
21、意志堅強,就會戰(zhàn)勝惡運。
22、只有剛強的人,才有神圣的意志,凡是戰(zhàn)斗的人,才能取得勝利。
23、卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
24、疼痛的強度,同自然賦于人類的意志和剛度成正比。
25、能夠巋然不動,堅持正見,度過難關的人是不多的。
26、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學***在生活面前屈服。
27、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。
28、立志不堅,終不濟事。
29、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。
30、一個崇高的目標,只要不渝地追求,就會居為壯舉;在它純潔的目光里,一切美德必將勝利。
31、書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處。
32、您得相信,有志者事竟成。古人告誡說:“天國是努力進入的”。只有當勉為其難地一步步向它走去的時候,才必須勉為其難地一步步走下去,才必須勉為其難地去達到它?!昀?/p>
33、告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。
34、成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。
35、一個人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。
36、即使在把眼睛盯著大地的時候,那超群的目光仍然保持著凝視太陽的能力。
37、你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂。
38、一個有決心的人,將會找到他的道路。
39、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。
40、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
41、生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。
42、生命里最重要的事情是要有個遠大的目標,并借助才能與堅持來完成它。
43、事業(yè)常成于堅忍,毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見,匆忙的旅人落在從容的后邊;疾馳的駿馬落在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。
44、有志者事竟成。
45、窮且益堅,不墜青云之志。
46、意志目標不在自然中存在,而在生命中蘊藏。
47、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。
48、思想的形成,首先是意志的形成。
49、誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的。
50、不作什么決定的意志不是現(xiàn)實的意志;無性格的人從來不做出決定。
1、一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。
2、自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有?!u韜奮
3、不好企圖永遠活下去,你不會成功的?!挷{
4、憂勞能夠興國,逸豫能夠亡身。——《新五代史·伶官傳序》