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最新《草房子》讀后感700字5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-28 《草房子》讀后感

讀作品后,常常有許多感受。寫讀后感可以鍛煉我們的思維能力。那么如何讓自己的作品讀后感更具有感染力呢?或許你正在查找類似"最新《草房子》讀后感"這樣的內(nèi)容,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

最新《草房子》讀后感(篇1)

放假的前一天,寧老師繪聲繪色的給我們講了一個(gè)又一個(gè)美麗感人的故事,大大勾起了我閱讀的愿望,放假后,我立刻往書店跑,買下來曹文軒的《草房子》

我如饑似渴的讀了起來

那充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué),那讓人感動(dòng)至極的油麻地小學(xué)的故事久久令我難忘,油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊對(duì)孩子們好像是與朋友相處,親密無間,無話不說。油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、堅(jiān)強(qiáng),沒有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)民的樸實(shí)善良,震撼人心。

我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)我看到桑桑生病時(shí),我哭了,怕可愛的桑桑會(huì)死掉,我心里默默地祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān),桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方,最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔,這時(shí),我才松了一口氣。

給我印象最深的還是秦大奶奶,她奮不顧身跳下水救一只油麻地小學(xué)的南瓜。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿??上?,這么好的人從此卻不醒人世。我看到這兒,兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶這種無私奉獻(xiàn)的精神,這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?

《草房子》用感人的故事、生動(dòng)的人物形象讓我懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:善良、尊嚴(yán)、自信、努力、頑強(qiáng)我們需要的應(yīng)該是道義的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量!這是我們每個(gè)人所必需和努力學(xué)習(xí)的品質(zhì)

最新《草房子》讀后感(篇2)

《草房子》是本描寫鄉(xiāng)下農(nóng)村孩子生活的長(zhǎng)篇小說,由曹文軒所寫。

書中的主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻苦銘心的校園生活,書中述說了一件件催人淚下的故事:男孩女孩之間美好而又純潔的友誼;對(duì)素不相識(shí)的老人的敬愛;對(duì)朋友奮不顧身的勇氣;對(duì)父母的尊敬;對(duì)妹妹的呵護(hù)等等。

或許,在別人的眼中的桑桑是一個(gè)淘氣,愛搗蛋,愛鬧,鬼點(diǎn)子多和頑固不化的人??缮IT谖业难壑惺莻€(gè)與眾不同的男孩,他敢做敢當(dāng)、勇于嘗試、重情義,能給人帶來歡樂與高興的一個(gè)人 。《草房子》這本書中,我似乎回到了童年時(shí)代。隨著少年桑桑來到了書中的油麻地小學(xué),又一次度過了這令我如醉如癡的四年時(shí)光。

歡樂與高興決定了一個(gè)人的生活方式,而桑桑卻是一個(gè)能改變別人心情的人。記得有一次桑桑腦子里冒出了一個(gè)想法,大熱天,冰箱的蓋子上為什么要蓋一層棉被呢?而且冰箱里的冰棍還不會(huì)融化。是不是穿上棉衣棉褲就不會(huì)熱了呢?桑桑就回家穿上棉衣棉褲,拿來一根竹竿,在大庭廣眾之下亂揮亂舞,結(jié)果揮汗如雨。自己沒變的涼快,反而把大家弄的抱腹大笑,這時(shí)心情不好的人都被桑桑弄的開懷大笑。這恐怕就是桑桑的一種魔力吧!

桑桑重情重義,敢做敢當(dāng)。紙?jiān)率恰恫莘孔印防锏囊粋€(gè)女孩,不過她不是油麻地的人,而是板倉(cāng)的人。有一次,桑桑見紙?jiān)卤蝗似圬?fù),就挺身而出,和那些人打架。那些人每個(gè)都比桑桑大一個(gè)頭,而且有三四個(gè)人。這一點(diǎn)我非常佩服桑桑,如果我是桑桑,我也會(huì)這樣做。

《草房子》是一本令我如癡如醉、熱淚盈眶的書。它有著親情、友情曹文軒真厲害。世間的那么多情與愛都被它包含在小小的一本書里。它有著許多催人淚下的語(yǔ)句,那一個(gè)個(gè)的字就如同一個(gè)錄影帶在我的腦海里不停的滾動(dòng)。

作者曹文軒曾說過:它是一個(gè)帶點(diǎn)浪漫,帶點(diǎn)傷感,帶點(diǎn)溫情的故事,幾乎看不到絲毫的道德上說教。故事里的每一個(gè)人都有一段不幸,但又非常凄美,恰似江南春雨,潤(rùn)物無聲。是的,這就是《草房子》,一部唯美的,溫暖的小說。

最新《草房子》讀后感(篇3)

放假了,我非常高興。但是寒假中大部分的時(shí)間都在老師家度過,去那里必須學(xué)很多東西,所以我會(huì)覺得很大壓力。我最喜歡老師在放學(xué)前讀半小時(shí)故事給我聽。我們正在讀草房子,其實(shí)這本書我聽過,但讀的沒感情,所以我就叫老師再讀多一次。

草房子的主人公是桑桑,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子。桑桑做事有一點(diǎn)隨意。我舉個(gè)例子,有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜,他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格,就是愛玩。桑桑雖然沒什么錢,但是有自己獨(dú)特的游戲。每當(dāng)桑桑做一件比較神秘的事情,他就覺得很緊張。他還有一群鴿子。我覺得這群鴿子很無辜。當(dāng)桑桑高興的時(shí)候鴿子就有很多東西吃,可是桑桑不開心的時(shí)候鴿子就要被主人用磚頭來砸。

杜小康是油麻地最富裕的,他并且是桑桑班里的班長(zhǎng)。他家是開雜貨店,所以很多小孩子都怕杜小康,因此杜小康就很傲慢。杜小康一開始是桑桑的肉中刺。但是過了不久他們就成了一對(duì)好朋友。

桑橋是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。他很愛面子,所以桑橋在小學(xué)生心目中簡(jiǎn)直是個(gè)惡魔。

我最喜歡看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的,有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動(dòng)。油麻地也參加者個(gè)活動(dòng),他們是表演屠橋這個(gè)劇本。但是一直找不到合適的人。一個(gè)禿頭的同學(xué)說我來試一試??墒抢蠋煪q豫了,因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)在之前的體操比賽中脫下了帽子,引來不少人來看他的頭,所以搞得整個(gè)會(huì)場(chǎng)的秩序大亂。但老師沒辦法只好將那個(gè)同學(xué)來試一試。誰(shuí)知道那位同學(xué)想將功贖罪表演得很認(rèn)真,所以油麻地小學(xué)在這次活動(dòng)取得了好的成績(jī)。

這本書適合不同年齡的人看,小孩子看了覺得很搞笑,年輕人看了懂得如何對(duì)待不同性格的孩子,老年人看了會(huì)想起充滿樂趣的童年。

最新《草房子》讀后感(篇4)

國(guó)慶期間,我和孩子一起讀了作者曹文軒寫的《草房子》

金色的麥地,古樸的房子,苦味的艾葉,寂靜的池塘這就是油麥地,那里生活著聰明頑皮的桑桑,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的禿鶴,不向困難低頭的杜小康

桑桑是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子,他是一個(gè)聰明伶俐的孩子,調(diào)皮搗蛋的他喜歡做出一些夸張的事。比如:他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的住所

禿鶴是一位殘疾孩子,他以自己堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍的精神贏得了同學(xué)的信任,也贏得了匯演的冠軍。

最讓我感動(dòng)的是杜小康,他是一個(gè)不一樣的孩子,杜家很有錢,他在油麻地像一個(gè)王者,功課好,人品好,家境好,男孩羨慕他,女孩喜歡他,但在一次事故中,杜家不僅一無所有,還欠了一屁股債,杜小康并沒有向困難低頭,而是毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,他的堅(jiān)韌讓我刮目相看。

其實(shí)孩子童年的生活也是成長(zhǎng)歷程當(dāng)中的一個(gè)過程,他會(huì)有擁有甜蜜~幸福,也會(huì)有苦澀和艱辛,它帶給我們的有歡笑~驚喜,也有淚水~失望,但我想我們的孩子可以向桑桑那樣樂觀~善良,像禿鶴一堅(jiān)強(qiáng)~樂觀,像杜小康那樣堅(jiān)強(qiáng)~勇敢,那么他們的明天一定是美好的。

最新《草房子》讀后感(篇5)

午后的陽(yáng)光透過隙縫灑滿了大地,星點(diǎn)閃爍中,我思念那片艾,思念那位已故的秦大奶奶。

秦大奶奶,自私地使人厭惡的老太婆,卻又固執(zhí)地使人落淚的老小孩。

的確,秦大奶奶是自私的。為了守住自己和丈夫幾十年的心血,她曾拖著一把老骨頭和地方政府以死相拼,當(dāng)那飄香的麥子面目全非時(shí),她一把癱坐在地上,猶如一只泄了氣的氣球,癟了。然后跟個(gè)孩子孩子似的開始了沒天沒日的告狀,深怕人不知道一樣總和人嘮叨:這塊地是我的!

但是,秦大奶奶又是固執(zhí)的。她的固執(zhí)是孤獨(dú)的,令人感到心一抽一抽地疼。她被抬到門板上,不帶一絲掙扎,甚至不帶一點(diǎn)舉動(dòng),就這么被抬走,那樣地?zé)o力又無助,的確,她老了。當(dāng)她被發(fā)現(xiàn)時(shí),她蜷曲著身子臥在艾從中,一聲不響,一聲寒霜。

她的自私和固執(zhí),被人們稱為最可惡的老婆子,可就是這么一個(gè)最可惡的老婆子,在喬喬落水之際,化為一件黑色布褂,撲了下去,耳邊,是那震撼人心的奶奶的余音!

喬喬被一只無力的手抓起得救,而秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動(dòng)地哭著喊著最可惡的老婆子,輪流地照顧也使她醒了過來,從此以后,她就像換了一個(gè)人似的,與孩子、老師相處融洽,漸漸的,她愛上了這里的一切,太愛太愛,卻因?qū)W校里的一只西瓜,跌進(jìn)河里,河水帶走了她!

而她生前栽種的艾卻筆直地挺著,終日散發(fā)著它們特有的香氣。這股香也彌漫在我的心田,縈繞著,久久不散。

秦大奶奶雖然與世長(zhǎng)辭,這股清香卻不終地散著。

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最新草房子讀后感4篇


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草房子讀后感 篇1

《草房子》感動(dòng)永恒

美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美p>

2016年剛摘得“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”的曹文軒先生,在他所作的《草房子》這一作品里,完美無缺的呈現(xiàn)了這一點(diǎn)。

草房子講述了一個(gè)叫“桑桑”的小男孩從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),期間經(jīng)歷或目睹的催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……

這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》格調(diào)高雅,由始至終都充滿了美感,包括意境、人物、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu),無不讓人心馳神往。

書中第二章里有這么一段描寫,“后半夜,風(fēng)停了,雨停了,天居然在飄散了三兩朵烏云之后,出來了月亮。夜行的野鴨,疲倦了,就往大河里落。落到水面上,大概是因?yàn)榇篝~好奇的吸吮了他們的腳,驚得呱呱一陣叫”,“三弦琴總是這么響著,仿佛在許多許多年前,它就響了,就這么響的,它還會(huì)永遠(yuǎn)響下去,就這么地響下去”。

第三章也有這樣的描寫,“微風(fēng)翻卷著荷葉,又把清香吹得到處飄散。幾支尚未綻開的荷花立在月下,像幾支碩大的毛筆,黑黑地豎著。夜色下的笛子聲不太像白天的笛子聲,少了許多明亮和活躍,卻多了一些憂傷和神秘,夜越深越是這樣”,“桑桑坐了下來,他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。

月亮像是靜止的,又像是飄動(dòng)的。他依然去看天空,他忽然覺得一個(gè)人獨(dú)自守著船很孤單。他想讓自己給自己唱一首歌,但還未等他唱,一縷笛音就從蘆葦深處響起,***的夜空下傳送著……”“蔣一輪站在花園里,將那些傾注了他詩(shī)與夢(mèng)一般的情思的信,一封一封地投進(jìn)火里。

桑桑在離蔣一輪很近的地方站著。他看到紙灰與雪在一起飛舞。火光照在蔣一輪寒冷的臉上,不住的閃動(dòng),并搖晃著他高高的身影……”

正如肖復(fù)興曾經(jīng)說過“好的小說,尤其是兒童文學(xué),應(yīng)該是詩(shī),或含有詩(shī)的種子”。在我看來,《草房子》的語(yǔ)言就像是一首詩(shī),干凈而優(yōu)美,簡(jiǎn)單又憂郁……所有的比喻單純的就像孩子的視野,卻蘊(yùn)含著更多深刻的含義;它所表現(xiàn)的意境,仿佛中國(guó)傳統(tǒng)的水墨畫,一切盡在不言中……

除卻語(yǔ)言、意境這些外在的東西,我想《草房子》留下的更多的就是人性的思考,關(guān)于親情、關(guān)于愛情、關(guān)于友誼、關(guān)于苦難的感受,這也是它能得以雋永的重要原因之一。盡管時(shí)代在變化,孩子的心理和生理都較之前有了極大變化,但是那些能感動(dòng)他們的東西卻不曾變過。

兒童文學(xué)評(píng)論家張美妮教授有一段關(guān)于《草房子》很精彩的評(píng)述,“當(dāng)我們一頁(yè)頁(yè)、一章章地讀著這部小說時(shí),閃耀在眼前的是一道道滿盈愛心和可貴人格的光彩。試看桑桑和女孩紙?jiān)聝尚o猜的純真友誼,以及他在病中所感受到的人間真情;迷戀土地、幾近矯情的秦**奶最終對(duì)‘占有’了她的土地的學(xué)校、學(xué)生所捧出的深深的愛;有殘疾的禿鶴為護(hù)衛(wèi)自己人的尊嚴(yán)的義無反顧的執(zhí)拗;倔犟的細(xì)馬咽下委屈,在本可繼承的房產(chǎn)蕩然無存之時(shí)扛起生活重?fù)?dān),為養(yǎng)父母重建家園的堅(jiān)毅;遭受家庭變故,跌進(jìn)生活谷底的杜小康拼搏逆境的頑強(qiáng)等等,都與我們真誠(chéng)團(tuán)結(jié)、不畏艱難挫折、奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代精神接合,也與人類自強(qiáng)不息、不斷發(fā)展自己、開創(chuàng)未來的文化精神價(jià)值取向相通。小說感動(dòng)了今天的讀者,也將感動(dòng)明天的讀者。

”在張美妮教授提及的情節(jié)中,秦**奶的故事讓一個(gè)已經(jīng)是成年人的我潸然淚下。老人和老人所有的夢(mèng)想都在這片土地上,但這片土地被人們無情地占有。我們?cè)趺茨懿挥憛捤亍?墒亲詈?,只是因?yàn)椤澳棠獭边@再熟悉不過字眼抵消了。

秦**牛奶只是一個(gè)人太寂寞了,她想有個(gè)家,有人可以陪她。

故事**于生活,才能更加動(dòng)人,我想《草房子》這個(gè)故事是生活化的,才能感動(dòng)了這么多人。

蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。在我看來,這種感動(dòng)對(duì)孩子的影響完全是正面的。

從禿鶴的故事里,孩子會(huì)學(xué)會(huì)不改隨意嘲笑別人;在紙?jiān)碌墓适吕?,孩子?huì)看到友誼和勇敢;在白雀的故事里,孩子會(huì)學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)和負(fù)責(zé);在艾地的故事里,孩子會(huì)明白“愛”,在紅門的故事里,孩子會(huì)學(xué)會(huì)頑強(qiáng);在細(xì)馬的故事里,孩子會(huì)學(xué)會(huì)責(zé)任和孝順;在藥寮的故事里,孩子會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……

在孩子成長(zhǎng)的過程中,需要觸動(dòng)、理解甚至學(xué)習(xí)一些品質(zhì)。

《草房子》除了有獨(dú)特的描寫風(fēng)格,人性的思考外,也有別樣的格調(diào)。敘事風(fēng)格幽默莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折睿智。

這部小說不是一個(gè)故事從頭到尾,而是一個(gè)立體的交叉、曲折,每個(gè)人物都是自己故事的主角,其他故事的配角。因此,在讀完整部小說后,原本簡(jiǎn)單的人物通過復(fù)雜的關(guān)系被連接起來。讓我們看看那個(gè)時(shí)代背景下的草屋故事。

《草房子》這本書透示的永恒的童年情懷,是生活之愛、人類之愛的化合,是人生情懷與理想情懷的化合。這種化合恰恰若那輪金色的天體——太陽(yáng)一樣,既照臨又切膚,既吹拂又動(dòng)心,面對(duì)人生的陰影,我們的焦慮中也摻進(jìn)了向光向暖的企望,它感動(dòng)的是今天的孩子,也會(huì)感動(dòng)今天的**,并將這份感動(dòng)延續(xù)下去。

草房子讀后感 篇2

一本書,一串故事,一段旅程,一次邂逅。

寧?kù)o的夏日黃昏,夕陽(yáng)西下。我在爺爺家梧桐樹下再次品讀了曹文軒的《草房子》。合上《草房子》,向四野望去,廣袤的原野上似乎正飄蕩著杜小康、桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)潞完扂Q們嬉鬧的聲音,我陷入了沉思……

《草房子》淋漓盡致地詮釋了幾個(gè)我的同齡人成長(zhǎng)的故事。我在這部作品中感受到的是一個(gè)個(gè)帶著溫情的故事。

我從杜小康的行動(dòng)中體會(huì)到了什么是憂傷,什么是勇氣!杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。

他害怕,無助,悲傷,但他從未停止,但勇敢地向前邁進(jìn)。挫折和困難使他成長(zhǎng),使他過早成熟,使他逐漸了解生活,使他更加勇敢。

我從桑桑的行為中學(xué)到了什么是樂觀和堅(jiān)定!桑桑是校長(zhǎng)的兒子,他的生活條件僅次于杜小康。他陽(yáng)光、活潑、快樂,是孩子們羨慕的對(duì)象。

但是,如此高高在上的他,卻無情的被“病魔”纏上了。面對(duì)病魔,得知自己將不久于人世的他,恐懼過、悲傷過,但最終他依然用微笑來面對(duì),來度過最后的時(shí)光。他不想看到那些富有同情心的眼神,不想活在別人的同情心之上,也不想讓自己的父母更加悲傷和悲傷。

然而,希望的希望依然存在——在最后一刻,桑桑和父親找到了一位治愈疾病的大師,將自己的生命帶回了疾病的手中。他頑強(qiáng)的意志力,樂觀的精神是他“重生”的重要原因。

還有似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細(xì)馬,善良純潔的女孩紙?jiān)?,有?qiáng)烈的自尊心陸鶴……書中的同齡人和我們一樣是純真的,像一張張白紙,雖然偶爾會(huì)勾出黑色的線條,但最終繪成的都將是一幅美好的圖畫!

我曾想,如果我是書中之一,是否能像他們一樣,承受其身上的責(zé)任,挑起肩上的重?fù)?dān)?是否會(huì)退卻,會(huì)氣餒?我想,只有擁他們頑強(qiáng)的意志力和不屈不撓的精神,才能在浩瀚的生命海洋中生存,找到迷失的方向,才能看到風(fēng)暴過后的絢麗彩虹。

而現(xiàn)在的我們,不正缺少這種精神,這種意志嗎?朋友們,請(qǐng)你也來仔細(xì)讀讀這本《草房子》吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的內(nèi)心世界和他們一樣脆弱,我們的力量和他們一樣渺小。

但是他們?cè)谀婢持斜任覀儚?qiáng)大得多,他們的力量比我們強(qiáng)大得多!

每閱讀一次《草房子》,我都會(huì)久久沉浸在草房子的世界里,度過一次難忘的心靈旅程,一次與美好心靈的邂逅!

《草房子》讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)樂觀、學(xué)會(huì)坦然面對(duì)困難與挫折。

草房子讀后感 篇3

緊張的期末考試結(jié)束了,終于迎來了一個(gè)輕松的假期。為了讓假期更充實(shí),我看了許多書,《草房子》就是其中的一本。

可能是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題。在油麻地小學(xué),不是磚瓦房,而是冬暖夏涼的草房。兩種房子比起來草房子毫不遜色。這座草屋,在鄉(xiāng)村純凈的天空下,顯露出一派淳樸。

而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),那房子上金光閃閃時(shí),又顯現(xiàn)出一派華貴。其中,我印像最深的是一個(gè)調(diào)皮活潑的男孩桑桑。它像一輪噴著彩色光芒的朝陽(yáng)。

他預(yù)演了死亡后大徹大悟,從司空見慣的事物中認(rèn)識(shí)了生命奪目的美麗。自從那場(chǎng)病,他不再是一個(gè)天真的小精靈,逐漸長(zhǎng)大,并走向了成年。書中讀到了第四章,艾地,秦*牛奶從抗擊生命和學(xué)校的斗爭(zhēng)中,為挽救生命而救出學(xué)校的南瓜。

表面上看,她很**。事實(shí)上,她非常喜歡孩子。一次,喬喬要撿水中的一朵月季花,就溺水了,秦**奶聽見了呼救聲,縱身跳入水中,用一雙疲憊不堪的手,將喬喬勉強(qiáng)推出水面,后來秦**奶才被救上岸。一個(gè)學(xué)校的南瓜在水里,她還是跳進(jìn)了水里,這次,卻悄悄地離開了。

作者把《草房子》里的人物描寫得栩栩如生,他們每個(gè)人都是油麻地的一處好風(fēng)景!

草房子讀后感 篇4

當(dāng)我滿懷著好奇之心,翻開《草房子》這本書的時(shí)候,一看似尋常而又催人淚下的故事,勾起了我的興趣。合上書,一個(gè)個(gè)故事讓我淚流滿面。

這本書的作者是北京大學(xué)的教授曹文軒,他筆下的主人公桑桑,是個(gè)調(diào)皮而又搗蛋的淘氣包;在他身上,發(fā)生了一連串的故事,都是圍繞他的六年小學(xué)生活,當(dāng)然,桑桑,也結(jié)交了許多好伙伴。禿鶴、紙?jiān)?、杜小康、?*奶、細(xì)馬……

其中,我最喜歡的是白鶴。他天生沒有頭發(fā),這使他非常自卑。白鶴用生姜擦頭皮,但沒用。他戴上帽子,引起了一系列的事故。于是,白鶴選擇了復(fù)仇,在一次見面會(huì)上,讓學(xué)校沒有贏得第一名,同學(xué)們對(duì)他越來越疏遠(yuǎn)。

在一場(chǎng)表演中,白鶴扮演的楊大達(dá)達(dá)飄栩栩如生,贏得了同學(xué)們的贊賞。我不禁為禿鶴鼓掌,之前,禿鶴和同學(xué)們打架,會(huì)操時(shí)摘掉帽子,都是想引起師生的重視,給老師證明,自己是一個(gè)有能力的人,可是,師生都誤解了他,可他并沒有為此而放棄,而是更努力的展示自己的能力。在我看來,一個(gè)孩子只要有抱負(fù)和尊嚴(yán)就會(huì)成功。

白鶴真是個(gè)孩子,所以他成功了,有了真正的好朋友!

我腦中浮現(xiàn)出了一幅畫面。天上那一輪皎潔的月光,幽幽地照著禿鶴的光頭,讓那光頭更富有光澤,就如一面鏡子。夜晚,閃著金光的草房子,波光粼粼的河水,倒映著禿鶴——那個(gè)最美的少年。

禿鶴靜靜地坐在碼頭的臺(tái)階上,偷偷地抽泣著,但眼淚還是流了出來,還帶著層層的漣漪。當(dāng)桑桑與同學(xué)們找到他時(shí),他已泣不成聲。桑??蘖?,紙?jiān)驴蘖耍吐榈卣麄€(gè)小學(xué)的師生都哭了。

今天,在這一刻,他們遇到了油麻地最純潔的年輕人,白鶴。這時(shí),豆子大小的淚珠“啪嗒啪嗒”地滴在地板上,我也哭了!因?yàn)?,我也曾?jīng)是我們班的“禿鶴”。

有一次,我忘帶小黃帽,給班級(jí)扣分,同學(xué)們都責(zé)怪我,于是,我便要報(bào)復(fù)同學(xué),為班級(jí)拉分,每天不帶小黃帽,致使班級(jí)得不到“文明班集體”。結(jié)果,同學(xué)們離我越來越遠(yuǎn),我既難過又后悔,一直想彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。最后,在一次演講活動(dòng)中,我為班級(jí)贏得了榮譽(yù),又和同學(xué)們成為了朋友。

那一刻,禿鶴跟我的感受應(yīng)該是一樣的吧!

合上《草房子》這本書,禿鶴、紙?jiān)?、杜小康……依然清晰地站在我面前。禿鶴,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有尊嚴(yán)的男孩兒。紙?jiān)?,一個(gè)文靜、善良、懂事的小女孩兒。

杜小康,一個(gè)沉著、自強(qiáng)不息的孩子。他們似乎就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,觸動(dòng)著我!

讀《草房子》讀后感集錦5篇


作者寫的作品能帶給人不一樣的閱讀體驗(yàn)。我們?cè)趯懽x后感時(shí),最忌的是就事論事和泛泛而談。寫作品的讀后感可以分為哪些方面呢?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“讀《草房子》讀后感”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

讀《草房子》讀后感【篇1】

《草房子》這本書,是作家曹文軒寫的一部小說。無論是從被同學(xué)嘲笑到最終獲得成就感的禿鶴,還是在逆境中蛻變,堅(jiān)強(qiáng)得讓人惋惜又敬佩的杜小康等都給我留下了深刻的印象。今天,我要和大家談?wù)勥@部小說里一個(gè)不起眼的小人物秦大奶奶。

秦大奶奶和她的丈夫秦大用幾十年的心血換來了這片土地,可惜還沒到豐收的季節(jié),秦大卻永遠(yuǎn)地睡著了。后來,油麻地小學(xué)在這塊土地上建成了,秦大奶奶不停地告狀,最后才在油麻地小學(xué)的一角建了一座小小的草房。

有一次,油麻地小學(xué)的小學(xué)生喬喬,為了摘一朵飄在水上的月季花,掉在了水中。秦大奶奶毫不猶豫地救了喬喬,自己卻掉了進(jìn)去。后來,經(jīng)過三四個(gè)月的休息才能走動(dòng)。通過這件事,人們改變了對(duì)秦大奶奶的看法,秦大奶奶也不再在學(xué)校里搗亂,反而幫著學(xué)校照看蔬菜,不讓人偷走。女孩子也喜歡到秦大奶奶的小屋里讓秦大奶奶給她們梳小辮、染紅指甲

在教育局參觀團(tuán)來油麻地小學(xué)參觀時(shí),秦大奶奶自慚形穢地躲了出去,后來又堅(jiān)定地搬離油麻地小學(xué),她的心里裝著油麻地小學(xué)的榮光。就像當(dāng)年誰(shuí)也無法讓她離開這里一樣,現(xiàn)在誰(shuí)也無法再讓她留下來。甚至秦大奶奶最后竟用生命去拯救一只油麻地小學(xué)的南瓜!

秦大奶奶的故事讓我明白:不能用一成不變的眼光去看待人、事、物,要學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)上換位思考,只有真誠(chéng)待人才能收獲世間真情。

讀《草房子》讀后感【篇2】

讀了《草房子》這篇長(zhǎng)篇小說,我真為男孩桑桑的勇敢的心所敬佩!

也許,我們誰(shuí)也誰(shuí)無法走出自己的童年....

本作品寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后那一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛...…

每當(dāng)我讀到“這將近半年的時(shí)間里,你們,包括紙?jiān)略趦?nèi)的孩子們,讓桑??吹搅嗽S多這世界上最美好的東西,他沒有理由不好好吃藥?!睍r(shí),我的眼睛早己濕潤(rùn)了,他與死亡斗爭(zhēng)、與生存奮斗,這真是一個(gè)神一般的奇跡?!爸灰嘈牌孥E,奇跡就會(huì)實(shí)現(xiàn)”!

如果要我與男孩桑桑相比,我真是萬分的慚愧啊!但是,我們永遠(yuǎn)不能相比,因?yàn)?,我們要以長(zhǎng)補(bǔ)短。無論一個(gè)人多么優(yōu)秀、出色,但也是有陰影的,那個(gè)陰影猶如一個(gè)白色大圓卷中心的一個(gè)小黑點(diǎn),小黑點(diǎn)外面的就是長(zhǎng)處,這陰影永遠(yuǎn)在心中是一個(gè)小黑點(diǎn)。

這六年,是桑桑唯一接受人生啟蒙教育的六年。

讀《草房子》讀后感【篇3】

你認(rèn)識(shí)桑桑嗎待你看過《草房子》這本書之后你會(huì)明白他是誰(shuí),桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。他可是一個(gè)又調(diào)皮又愛搗蛋的孩子,他所做的一些怪事會(huì)讓你哭笑不得,比如把自家的鍋砸了賣鐵、用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)捕魚、三伏天穿著父親的大棉帽子、大棉褲、還有那肥大的厚棉襖,在老師和同學(xué)面前裝做若無其事的樣子。這個(gè)異想天開的孩子也有他勇敢的一面,幫助紙?jiān)聰[脫了“那三個(gè)小混混”,而紙?jiān)聞t是一個(gè)可憐的孩子,在紙?jiān)录抑?,只有一個(gè)年邁的外婆,她的性格很內(nèi)向,但是,她的成績(jī)與書法都讓老師和同學(xué)們?yōu)橹鸷?,最重要的是,讓主人公桑桑改掉了他的一身壞?xí)慣。但是,有一天她突然消失了,沒有人再見過她。

一到六年級(jí),桑桑經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了很多,就在他開始對(duì)油麻地這一個(gè)小鎮(zhèn)感到好奇時(shí)、渴望時(shí),他卻要跟隨著他的家人離開油麻地、離開這一個(gè)曾經(jīng)讓他哭過、笑過,充滿了溫馨回憶的地方,永遠(yuǎn)地告別這曾與他朝夕相處的地方。這片金色的草房子,告別了純真的童年歲月,一切都隨著桑桑的離開,順著小河流到了遠(yuǎn)方。

也許,桑桑的童年就此結(jié)束了;也許,童年最快樂的、最真實(shí)的回憶還在他的腦海里回蕩;也許,童年永存。

讀《草房子》讀后感【篇4】

午后的陽(yáng)光透過隙縫灑滿了大地,星點(diǎn)閃爍中,我思念那片艾,思念那位已故的秦大奶奶。

秦大奶奶,自私地使人厭惡的老太婆,卻又固執(zhí)地使人落淚的老小孩。

的確,秦大奶奶是自私的。為了守住自己和丈夫幾十年的心血,她曾拖著一把老骨頭和地方政府以死相拼,當(dāng)那飄香的麥子面目全非時(shí),她一把癱坐在地上,猶如一只泄了氣的氣球,癟了。然后跟個(gè)孩子孩子似的開始了沒天沒日的告狀,深怕人不知道一樣總和人嘮叨:這塊地是我的!

但是,秦大奶奶又是固執(zhí)的。她的固執(zhí)是孤獨(dú)的,令人感到心一抽一抽地疼。她被抬到門板上,不帶一絲掙扎,甚至不帶一點(diǎn)舉動(dòng),就這么被抬走,那樣地?zé)o力又無助,的確,她老了。當(dāng)她被發(fā)現(xiàn)時(shí),她蜷曲著身子臥在艾從中,一聲不響,一聲寒霜。

她的自私和固執(zhí),被人們稱為最可惡的老婆子,可就是這么一個(gè)最可惡的老婆子,在喬喬落水之際,化為一件黑色布褂,撲了下去,耳邊,是那震撼人心的奶奶的余音!

喬喬被一只無力的手抓起得救,而秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動(dòng)地哭著喊著最可惡的老婆子,輪流地照顧也使她醒了過來,從此以后,她就像換了一個(gè)人似的,與孩子、老師相處融洽,漸漸的,她愛上了這里的一切,太愛太愛,卻因?qū)W校里的一只西瓜,跌進(jìn)河里,河水帶走了她!

而她生前栽種的艾卻筆直地挺著,終日散發(fā)著它們特有的香氣。這股香也彌漫在我的心田,縈繞著,久久不散。

秦大奶奶雖然與世長(zhǎng)辭,這股清香卻不終地散著。

讀《草房子》讀后感【篇5】

這是我第3次仔仔細(xì)細(xì)地翻閱它了。雖然它已經(jīng)經(jīng)過了兩個(gè)春秋,有點(diǎn)臟兮兮的了,但我還是舍不得把它送到廢紙回收員叔叔手里。以前,我總是以看看好玩,有點(diǎn)感動(dòng)等理由看這本書。但是這次不一樣。這次我看了,發(fā)覺了許許多多的簡(jiǎn)單又有深意的體會(huì)。所以今天來把它推薦給大家,是為了讓大家知道這些做人的道理,而不是因?yàn)樗墓适虑楣?jié)。

在這個(gè)故事里,有一個(gè)男孩陸鶴,曾因?yàn)樽约菏嵌d頭而自卑,甚至因?yàn)橥瑢W(xué)桑桑拿走了他的帽子而在一場(chǎng)重要的大會(huì)上報(bào)復(fù)大家,讓大家出丑,以至于大家都不理他。最后,他因?yàn)橐粓?chǎng)必須要有禿子而大家都不愿意當(dāng)禿子的重要表演中,為大家爭(zhēng)取了第一名的好成績(jī),從此同學(xué)們?cè)僖矝]有和他爭(zhēng)吵過。這個(gè)故事告訴大家,即使你有一些缺陷或不足之處,會(huì)遭到別人的嘲笑,但你也不要灰心或者和大家鬧翻。而是要用心去發(fā)掘,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使缺陷也能發(fā)揮大作用。

在這個(gè)故事里,紙?jiān)陆o我留下了很深的印象,她曾經(jīng)因?yàn)樗莾旱男W(xué)有人欺負(fù)她而離開了那里,來到了桑桑的小學(xué)讀書。她文弱,純潔,善良,總是干干凈凈的樣子,是一個(gè)非常了不起的女孩子:學(xué)習(xí)特別好,毛筆字是全校最好的,還會(huì)背許多古詩(shī)詞,作文特別有靈氣和書香氣。桑桑覺得自愧不如,于是他決定改變自己,吃飯時(shí)不再吃得湯湯水水,不再跟妹妹搶餅吃,變得柔和文雅,干凈整潔,守禮儀。這個(gè)故事告訴我們,榜樣的力量是無窮的,我們也可以在生活中、學(xué)習(xí)上找一個(gè)榜樣,相互對(duì)比學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己更加完美!

在這個(gè)故事里,最重要的主角是一個(gè)名叫桑桑的小男孩。桑桑原來是一個(gè)淘氣、調(diào)皮的小男孩。但是,他在與紙?jiān)隆㈥扂Q、細(xì)馬等好朋友的交往中,變得善良、懂事了。讓他變化最大的還是他在一個(gè)星期天被發(fā)現(xiàn)脖子上長(zhǎng)了一個(gè)大包,可能得了鼠瘡,只能再活幾個(gè)星期。但他沒有整天躺在床上唉聲嘆氣,而是勇敢地配合治療,還到處去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與親人們告別。并努力完成了以前答應(yīng)妹妹去看城的愿望,讓妹妹看城看得很開心。在這段時(shí)間里,桑桑每天和溫幼菊老師一起熬藥,老師輕輕地給桑桑唱著她在小時(shí)候她怕時(shí)她奶奶給她唱的一首無詞歌,給桑桑了力量。桑桑度過了在他的生命中最美好的時(shí)光。最后桑桑爸爸無意間找到了一位高人,高人開出了藥方。終于在一個(gè)星期后桑桑的包退了,他得救了。這個(gè)故事告訴大家,桑桑遇到災(zāi)難時(shí)的冷靜,樂觀,沉著,不放棄的精神是我們大家都要學(xué)習(xí)的。他也讓我們明白,風(fēng)雨后才能見彩虹。同時(shí)讓我想起了一句話:有的戰(zhàn)士努力過,雖然失敗了,但他永遠(yuǎn)是精神上的勝利者;有的戰(zhàn)士沒有努力,即使他勝利了,也不是真正的勝利。不管有沒有勝利,只要你努力了就是勝利者。

最后,我想說:這是一本舉世無雙的好書,他用樸素的文字,易懂的情節(jié)告訴大家深刻的做人道理。希望大家都去讀一讀它。

草房子高中讀后感5篇


以下內(nèi)容是欄目小編整理,主題為“草房子高中讀后感”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。閱讀,是一種多功能的活動(dòng),能夠潛移默化的改變我們,在閱讀作者寫的作品中,我們沉醉其中。讀后感里我們可以摘抄原文的語(yǔ)句,方便我們標(biāo)注自己的想法從書中何處產(chǎn)生。

草房子高中讀后感(篇1)

書中的主人公桑桑十分天真、善良、歡樂、勇敢。整天腦子都在胡思亂想,經(jīng)常會(huì)做出奇怪的事。有一次,他趁爸爸媽媽不在,把碗柜拿出來,做了一個(gè)鴿籠。還有一次,他把媽媽的蚊帳剪下來,做成漁網(wǎng),撈了一筐魚蝦。雖然當(dāng)時(shí)吃了一頓飽餐,但媽媽為了給桑桑懲罰,便把桑桑的蚊帳給自我用,害得桑桑一晚上渾身叮滿了包。最可笑的是,夏天他看見賣冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了,讓看到他滿頭大汗的樣貌的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時(shí)候的糗事:小時(shí)候看見人都穿著鞋子,凳子的腳卻光禿禿的,便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話……讓我不禁懷念起無憂無慮,天真爛漫的童年時(shí)光。

在這本書里讓我印象最深的就是秦大奶奶。雖然一開始油麻地小學(xué)把秦大奶奶的家給拆掉了,住在學(xué)校一個(gè)小角落的秦大奶奶,對(duì)油麻地小學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì),一向?yàn)閷W(xué)校添事:像孩子般在學(xué)校種滿楝樹的苗圃上打滾;有時(shí),她還會(huì)放出她的雞、鴨、鵝擾亂整座寧?kù)o的學(xué)校。被人們說成是一個(gè)“最可惡的老婆子。”,可在喬喬落在水里,聽到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時(shí),她爬下河堤,就撲了下去?!眴虇痰镁攘?,秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動(dòng)的呼喊著、哭叫著這個(gè)被他們視為“最可惡的老婆子?!碑?dāng)人們把秦大奶奶救過來后,秦大奶奶仿佛換了一個(gè)人,學(xué)校、與教師、與孩子打成一片,竟像融在了一齊,還像一個(gè)“學(xué)校衛(wèi)士”。最終卻只為撿一個(gè)掉在河里的南瓜,失去了生命。秦大奶奶雖然表面上有點(diǎn)刀子嘴,但實(shí)際是豆腐心,為了保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和小朋友,連命都能夠搭上,即使那只是個(gè)南瓜。善良、執(zhí)著、樸實(shí)的秦大奶奶鞠躬盡瘁的為學(xué)校默默的無私奉獻(xiàn)著,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這部小說為我們展現(xiàn)了孩子們純真的世界,在孩子的眼中,美和善都展示的那么直觀,完美。童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起溫馨、純真無邪的童年時(shí)光,童年是一切完美的所在,而這種美,是永恒的。

這真是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書!

草房子高中讀后感(篇2)

前不久,我閱讀了我國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》,書中人物的塑造、刻畫生動(dòng):多愁善感的林黛玉,追求完美的賈寶玉,心胸寬廣的薛寶釵……特別是林黛玉和賈寶玉這兩個(gè)人物,是那么深入人心。

每當(dāng)我讀到多愁善感的黛玉時(shí),我總會(huì)情不自禁地落淚。“心較比干多一竅,病如西子勝三分”的她令我產(chǎn)生了無比的憐愛。她,無論是自己的離別仇恨,還是草木枯榮,四季更替。她都會(huì)黯然淚下。也許她真如書中所寫的絳珠草,來到世間“還淚”一般。她確實(shí)地向人們顯示了那水一般的柔腸,她對(duì)于一切世間的丑陋、難堪,就只能是暗自落淚,這不禁讓人覺得她有那么點(diǎn)“窩囊”,當(dāng)然,這詞兒并不怎么適合她。哎,黛玉真叫我又愛又恨啊!

相對(duì)于書中另一個(gè)主人公賈寶玉,他雖不是女孩,但一樣是那么細(xì)膩柔腸。他與那些靈氣、清秀的女孩相差無幾,寶玉厭惡

“男尊女卑”的思想,他對(duì)丫環(huán)毫不歧視,反而他會(huì)挺起胸膛保護(hù)她們。當(dāng)寶玉得知無力幫助她們時(shí),他傷心欲絕。當(dāng)他失去迎春、晴雯、黛玉時(shí),他比任何人都想挽回這一切。他追求完美,他追求獨(dú)道的美!內(nèi)心的美,行為的美,在他身上散發(fā)著一種別人沒有的美。他不是一位女子,但他更像一位愿意拯救那些女子的勇士。與其他兩相比,薛寶釵那寬廣的胸襟無疑讓人產(chǎn)生敬佩之情。而心狠手辣的王熙鳳恰恰相反,心胸狹窄,貪財(cái),潑辣讓人發(fā)指!

《紅樓夢(mèng)》,真不愧是四大名著之一,對(duì)情節(jié)的描述蕩氣回腸,對(duì)人物的刻畫細(xì)致入微。人物形象栩栩如生。不管誰(shuí)看了都會(huì)愛不釋手的。

草房子高中讀后感(篇3)

最近,我讀了一本讓我受益匪淺的書,名叫《草房子》。在書中,禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過錯(cuò),重新找回和同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人都不愿扮演的主角—禿頭偽軍連長(zhǎng)。從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴高興,杜小康為了給他爸爸治病而不畏辛苦,我不禁為自我感到羞愧。

為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),任勞任怨的幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書,熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏千辛萬苦,幫爸爸去放羊?

這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的職責(zé)—用他們稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。我不禁聯(lián)想到自我:當(dāng)細(xì)馬只穿一件單衣,不畏寒冷,清晨一早出門放羊時(shí),我還在暖烘烘的被窩里睡的正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門”,去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里德蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí),我在家里看電視,做作業(yè),悠閑度日;當(dāng)紙?jiān)聻榱双@取知識(shí)奮筆疾書,熬夜苦讀時(shí),我卻在悠閑的看漫畫,讀閑書……和他們相比,我感到自我是多么渺小,為了少做一份練習(xí)和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開交;為了能多玩一會(huì)兒游戲,馬馬虎虎完成了……和他們相比,我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中,可我卻做事漫不經(jīng)心,沒有一點(diǎn)職責(zé)心。

再次回味書中的人物,我越來越覺得慚愧。作為一個(gè)六年級(jí)的我,我不應(yīng)當(dāng)像原先懶懶散散,悠閑度日,對(duì)任何事情都沒有職責(zé)心。我應(yīng)當(dāng)像書中的杜小康和細(xì)馬一樣。

草房子高中讀后感(篇4)

暑假里,我認(rèn)真的讀了《草房子》這本書,雖然它講述的并不是我們這個(gè)時(shí)代的故事,它卻十分貼近我們的生活,書中有許多個(gè)性鮮明的人物,也有許多催人淚下、感動(dòng)人心的故事,令我印象深刻。

在書中,我看到了父愛。書中主人公桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的父親走南闖北,四處尋醫(yī),一次又一次的失敗,他一直都沒有放棄。功夫不負(fù)人心人,在父親的堅(jiān)持下,終于找到了“名醫(yī)”治好了桑桑的病。陸鶴的父親為了讓兒子不被人們嘲笑,希望盡快長(zhǎng)出頭發(fā),他到處跟人打聽秘方,還親自為陸鶴擦生姜,雖然最后還是沒能長(zhǎng)出頭發(fā),但為了讓孩子能體面一些,父親給陸鶴又買了頂帽子。這兩個(gè)情節(jié)都透出了父愛的厚重與堅(jiān)實(shí)。

在書中,我看到了理解與關(guān)愛。說實(shí)話,剛開始,我并不喜歡秦大奶奶這個(gè)人,她在油麻地生活了幾十年,一直居住在學(xué)校的西北角,成為學(xué)校里“破壞分子”。有時(shí)她會(huì)像一個(gè)孩子樣的在學(xué)校的苗圃上打滾;有時(shí)她會(huì)放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個(gè)學(xué)校的秩序,她和政府、學(xué)???fàn)幜藥资昃褪遣豢习岢鰧W(xué)校。但是后來,我慢慢理解她了,這塊地是她和丈夫秦大辛辛苦苦賺錢買下來的,秦大不在了,這塊地更是她的精神寄托,她堅(jiān)持不搬,并沒有錯(cuò)。

再看到后來,我開始敬佩起秦大奶奶了。當(dāng)喬喬落入水中的時(shí)候,喬喬喊出了一聲“奶奶”,秦大奶奶不暇思索的跳進(jìn)水里救起喬喬,還差點(diǎn)搭上自己的性命。這件事后,她試圖搬離油麻地小學(xué),想還給油麻地小園一份清靜,讓孩子們好好學(xué)習(xí)。多年的相處,她對(duì)孩子們有了深厚的感情,她搬走,也是對(duì)孩子們的關(guān)愛。理解和關(guān)愛是相互的,學(xué)校和孩子們也漸漸理解和喜歡上了秦大奶奶,后來相處的特別好。只是好景不長(zhǎng),最后秦大奶奶為了去撿回一只落水的南瓜,永遠(yuǎn)的離開了,讀到這里時(shí),我?guī)缀跏菧I流滿面。

在《草房子》這本書中,我感受到了快樂和悲傷,也讓我懂得了一個(gè)道理:人生的路上沒有一帆風(fēng)順,經(jīng)歷些坎坷也許才會(huì)更好的成長(zhǎng)。

草房子高中讀后感(篇5)

每個(gè)人的記憶都是美的,如曹文軒在筆下描述的,那些支離破碎的回憶中美的東西有太多:喜悅是美,憂傷是美,歡聚是美,離別也是美。

那里的每一顆沙粒,每一個(gè)場(chǎng)景,每一個(gè)人物都是可以進(jìn)入文學(xué)世界的。在喧囂的都市里,在一個(gè)近傍晚的下午,讀一讀《草房子》,想一想鄉(xiāng)野純凈的天下:微風(fēng)卷著荷葉,又把香氣吹得四散。懵懂的少年?duì)恐L(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,奔跑在一輪碩大的紅日里,美得近乎不可思議。

歲月的波紋蕩漾開去,情感依舊鮮活?,F(xiàn)今每每讀起《草房子》,心里總像被故鄉(xiāng)奶奶沖的紅糖水浸潤(rùn),那么暖,那么甜。

書中鋪開的是油麻地的畫卷:校園是金色的草房子,風(fēng)吹過會(huì)有金屬的聲響:油麻地樸實(shí)的守地老人,和那落在竹叢與艾地的野花:渡船邊嬉笑跑過的孩子與渡人的吆喝,自行車吱呀吱呀地行過曬稻場(chǎng)正搭建的戲臺(tái)……在主人公桑桑并不連貫的記憶里,似乎記得最多的只有這些了。

在桑桑得病的日子里,有太多人的關(guān)懷。讓我記憶深刻的是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐,緩緩溢出藥香,無詞歌的曲調(diào)總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無端地變得脆弱、文靜起來。

后來,桑橋四處尋訪名醫(yī),幾經(jīng)挫折,終于把桑桑得病治好了。然而,一切也在冥冥之中變了。紙?jiān)潞屠仙俗吡耍亓斯世锝?;杜小康家出了變故,紅門被拆走了抵債;桑桑的父親桑喬升遷調(diào)走,桑桑離開了……油麻地變了,似乎又沒變,命運(yùn)繼續(xù)推著歲月的齒輪不斷向前。人來過,又走了。再正常不過的離別卻憂傷得令人心痛。

紙?jiān)氯绠?,杜小康如?shī),細(xì)馬和禿鶴也懷著少年獨(dú)有的美好的夢(mèng),桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質(zhì)。

一場(chǎng)歡聚,終究是離別的結(jié)局。少年們都在光陰的十字路口走遠(yuǎn),向自己的人生。最后,那一艘大船載著他們遠(yuǎn)去。我想那一定是個(gè)很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方吧。但,但請(qǐng)那曾經(jīng)奔跑在夕陽(yáng)里的少年啊,一定要記住這段年華,這段最美的少年時(shí)光,記住那個(gè)落日曾輝煌過的夏天。

因?yàn)椤傆幸惶煳覀儠?huì)再次相遇,暢談從前。仿佛不曾離開,不曾改變。

草房子第8章讀后感受700字模板


不知道你有沒有寫作文的好習(xí)慣,其實(shí)寫作文就像我們說話一樣,運(yùn)用他們的能力。寫作文的時(shí)候,開頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過三行半。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的?下面是小編精心整理的"草房子第8章讀后感受700字模板",供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!

草房子第8章讀后感受【篇1】

時(shí)光飛逝,也終于明白了為什么在三四年紀(jì)時(shí)語(yǔ)文老師推薦了這一本書。

現(xiàn)在讀和當(dāng)初“讀”是兩種天壤之別的感覺。書中描述的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景總能讓你有一種遙遠(yuǎn)卻又熟悉的感覺,就像是曾經(jīng)發(fā)生過卻又怎么也想不起來似的。主人公們一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,每個(gè)人在書中就是鮮明的旗幟。讓人讀完了才后知后覺的發(fā)現(xiàn)草房子是油麻地,“那兒的人”也是油麻地!

呀!多美好的童年,多美好的回憶!一切都只能是流淌在銀河中的飛影,再看看現(xiàn)在,你是否會(huì)有一絲的后悔,一絲的不甘心呢?有很多事情還沒做,有很多句話還沒說,但過去了也就過去了,不在了,都走了……

“人每當(dāng)失去了才懂得珍惜”,這一句話在每一個(gè)年齡段看有一種真理的感覺。在你擁有一切是你會(huì)感嘆:哇哦,這一句話是多么的對(duì)。其實(shí)不然,真正理解這一句話時(shí),正是你失去一切的時(shí)候,才發(fā)覺每一個(gè)字眼都是那么的觸目驚心。有些話說的是很對(duì)的,我們就是這樣的人,人就是這樣的。

走過了一段路之后回頭看沿路風(fēng)景會(huì)是另一種感慨,還有更遠(yuǎn)的路要走,你還看不到盡頭呢,又有什么好感慨的呢,走路的過程留給別人去評(píng)判。

你,只管走你自己的……

Peace.

草房子第8章讀后感受【篇2】

自尊心受到了傷害,就變得叛逆起來,他用不去上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長(zhǎng)出頭發(fā),用戴帽子來掩飾自己的禿頭,當(dāng)這些方法都失敗時(shí),他換了一個(gè)念頭,心想著:我就是一個(gè)禿頭怎么樣!

桑桑淘氣頑皮,但他心地善良,見義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙?jiān)卤蝗齻€(gè)板倉(cāng)小學(xué)的學(xué)生欺負(fù),是桑桑去救紙?jiān)?。雖然桑桑的個(gè)頭比他們小的多,桑桑又在病魔的折磨下,背著她的妹妹柳柳。以前他可是經(jīng)常欺負(fù)柳柳。桑桑就像一夜之間長(zhǎng)大了許多。

杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)好,讓桑桑妒忌,也是唯一一個(gè)受桑喬校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的一個(gè)人。杜小康的生活發(fā)生了巨大的變化,從油麻地的首富,一夜之間變?yōu)樨?fù)債累累,因?yàn)楦赣H生意的失敗,使他又要學(xué)習(xí)又要照顧父親。

油麻地小學(xué)的每一個(gè)人都是美的,不是他們長(zhǎng)的美,是他們的心靈品質(zhì)美。從他們的行動(dòng)中,我體會(huì)到了什么是職責(zé),什么是力量。

草房子第8章讀后感受【篇3】

《草房子》這本書的作者是當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家曹文軒。這本書寫了油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)、學(xué)生、鄰居之間發(fā)生的感人的故事。故事的主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮、不講衛(wèi)生、善良、不記前仇、熱心幫助同學(xué)的男孩兒。

最讓我感動(dòng)的是第九章“藥寮”。當(dāng)我看到桑桑對(duì)父親小木箱里的筆記本下手時(shí),我心中一驚:這下桑桑又要被爸爸打了。當(dāng)我看到桑喬正在抽打桑桑的時(shí)候,我也十分的害怕。當(dāng)桑桑夜里生病的時(shí)候,我很疑惑:桑桑得了什么病?當(dāng)桑喬帶著桑桑四處求醫(yī)失敗時(shí),我十分擔(dān)心:什么病這么難治?當(dāng)溫幼菊老師給桑桑講自己的故事時(shí),我也深深的感動(dòng)了。當(dāng)桑桑帶著妹妹去看城市,我感到桑桑很講信用,并想在自己最后的日子里想讓柳柳快樂、高興、開心。當(dāng)我看到桑桑背著柳柳上城墻時(shí),我感到了桑桑很關(guān)心很關(guān)愛柳柳。當(dāng)我看到桑桑跟著父親打獵的時(shí)候,我很替桑桑高興。當(dāng)桑桑遇到那個(gè)醫(yī)生老人時(shí),老人給他開藥方時(shí),我想:桑桑終于有救了,太棒了!桑桑病好后,我開心得不得了。當(dāng)桑桑要離開草房子時(shí),我又有一種莫名其妙的不舍得在心頭。

看著《草房子》這本書時(shí),我想:如果我是桑桑,我才不會(huì)賣掉自己心愛的鴿子將錢送給杜小康讓他做生意;我才不會(huì)去幫紙?jiān)麓騽⒁凰⒅艿掳l(fā)和吳天衡;我才不幫白雀和將一輪送信;才不會(huì)在知道自己得了很厲害的病后,依然想著明天和希望。桑桑勇敢善良、樂于助人的精神使我難忘。

《草房子》這本書讓我受益匪淺,讓我的心靈純凈,讓我學(xué)到了見義勇為、真誠(chéng)、熱心幫助他人、熱愛集體、與厄運(yùn)拼搏、執(zhí)著堅(jiān)守自己的尊嚴(yán)、善良、樸實(shí)、寬容、勤奮、將心比心······

草房子第8章讀后感受【篇4】

金色的稻草房頂,在陽(yáng)光下閃閃放光,有一些小孩子在放下面玩耍,到了上課時(shí)間,他們紛紛跑進(jìn)了教室準(zhǔn)備上課,在這群人中有聰明淘氣的校長(zhǎng)家的孩子桑桑,有長(zhǎng)了一個(gè)光溜溜的腦袋的禿鶴,有文靜的紙?jiān)拢蚣?xì)算的細(xì)馬……

《草房子》主要講了油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)兒子桑桑的六年的小學(xué)生活,桑桑在這六年時(shí)間里所經(jīng)歷的事情。在那里發(fā)生的.事情中間有許多感人的部分,也有許多有趣的部分,一件件事都是那么的高雅,有美感。

在整本書中我最喜歡的任務(wù)是桑桑,因?yàn)樗且粋€(gè)很淘氣,但是很正直,勇敢,有想象力的一個(gè)孩子。桑桑喜歡幻想,他為了改善他養(yǎng)的鴿子的住處,就趁爸爸媽媽沒在家,把家里的碗柜改造成了他想象中的高級(jí)鴿籠,并在傍晚掛在原來鴿舍的位置。結(jié)果他晚上挨了頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打??墒撬€不長(zhǎng)心,僅僅過了十幾天,他又被好奇心所驅(qū)動(dòng)了。他看到漁人在河里打魚,就決心要自己做一個(gè)漁網(wǎng),他把他媽媽的蚊帳剪成一張網(wǎng),去河里打魚,中午媽媽發(fā)現(xiàn)有兩三斤魚蝦,就問桑桑哪來的,結(jié)果桑桑的妹妹柳柳,給桑桑的媽媽說桑桑用蚊帳打的,媽媽在背地了罵了桑桑一頓,并把桑桑的蚊帳拿去,晚上桑桑被蚊帳叮的滿是包。桑桑還很勇敢,紙?jiān)率巧I5耐瑢W(xué),最近紙?jiān)陆?jīng)常遲到,桑桑決心要去看看,他親自去了三里之外的板倉(cāng)的紙?jiān)录?,正走到村口就看見紙?jiān)铝耍诩堅(jiān)虑胺接腥齻€(gè)三個(gè)男孩,他們都是板倉(cāng)學(xué)校的壞學(xué)生,一定是那三個(gè)學(xué)生欺負(fù)紙?jiān)?,才使紙?jiān)绿焯爝t到。桑桑這次保護(hù)紙?jiān)掳讶齻€(gè)男孩中的一個(gè)叫劉一水的推入冰冷的河中,讓劉一水得了重感冒,劉一水的媽媽找到桑喬,也就是桑桑的父親,桑桑說明了原由,最好結(jié)果,如果在欺負(fù)紙?jiān)?,學(xué)校和當(dāng)?shù)卣畷?huì)對(duì)劉一水等采取嚴(yán)厲的處理。桑桑在1962年的八月離開了油麻地到了別的地方。

在這本書里我看到了桑桑和他的同伴的無憂無慮,看到了生活的美好。

草房子第8章讀后感受【篇5】

面對(duì)挫折,有的人堅(jiān)強(qiáng),有的人軟弱,有的人成功,有的人失敗......

《草房子》中的陸鶴,就是一個(gè)面對(duì)挫折不退縮的男孩。

陸鶴生活的村子,人人是光頭。由于他的禿,收到了同學(xué)們的排斥。他曾經(jīng)想通過搗蛋引起大家的注意力,在全體匯操的時(shí)候拿走帽子,露出光頭,把唾手可得的第一名丟了。但換來的,卻是孩子們的冷漠。他試圖用生姜擦頭來長(zhǎng)發(fā),也沒什么用。但他為學(xué)校爭(zhēng)了光后,又回到了同學(xué)們之間。

陸鶴的所作所為讓我們念念不忘。有許多人,也喜歡這樣,故意做小丑叫大家笑,笑過后,同學(xué)們都瞧不起他。當(dāng)一個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光時(shí),卻有許多同學(xué)敬佩他。

其實(shí),讓同學(xué)們都來欣賞你的最好辦法就是――多作為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的是,關(guān)愛班集體。

當(dāng)然,陸鶴明白這一點(diǎn),所以在后來的時(shí)間里,他毛遂自薦、自告奮勇地演了一個(gè)美人演的光頭偽軍長(zhǎng),終于贏得了大家的賞識(shí)。

是的,面對(duì)挫折,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),終有一天,我們會(huì)成功!

草房子第8章讀后感受【篇6】

“好讀書,讀好書?!焙米x書的我在假期就讀了一本好書是曹文軒的《草房子》。

這部作品十分精彩。作者曹文軒為我們塑造了一位名叫桑桑的少年,作者筆下的桑桑淘氣、富于幻想、精力飽滿和不諳世事,就像噴著彩色光芒的朝陽(yáng)。在作者一絲不茍的描寫下,甚至讓我進(jìn)入了桑桑遠(yuǎn)離喧囂的生活,被麻油地上那些善良淳樸卻又散發(fā)著一種優(yōu)越氣質(zhì)的民族熱情的人們所吸引。

故事里像精靈一樣的人物不只有桑桑。還有像禿鶴因超出兒童常態(tài)而產(chǎn)生的內(nèi)心沖突和報(bào)復(fù)心理,像杜小康的聰明絕頂及鶴立雞群的高貴氣度,像白雀飄飄欲仙的美貌和憂郁,像紙?jiān)律衩氐纳硎琅c超凡出世般的書卷氣,像秦大奶奶不無滑稽的固執(zhí)及后來感天動(dòng)地的善舉,即使是外來的男孩細(xì)馬,都透露著麻油地善良淳樸的氣質(zhì)。

這篇文章《草房子》因此得到了許多人的認(rèn)可,作家于青對(duì)《草房子》給過這樣一句話:“作為讀者我還是要補(bǔ)充一句,一句傅雷先生評(píng)價(jià)張愛玲小說的話:這是我們文壇最美的收獲?!蔽矣X得沒錯(cuò),因?yàn)檎l(shuí)看完了這本書,誰(shuí)都會(huì)認(rèn)可這段文字,喜歡這段文字的。

這本書格調(diào)高雅而又樸素,至始至終都充滿美感。敘述風(fēng)格幽默而又肅穆,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而新穎清晰,情節(jié)設(shè)計(jì)條理而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人類相處漸漸淡然,關(guān)系慢慢變得不和諧的當(dāng)今世界中也顯得十分珍貴,格外動(dòng)人。通篇表達(dá)的既明了又簡(jiǎn)練,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可以吸引成人的經(jīng)典文學(xué)作品。

這本書留給我印象最深刻得,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們無憂無慮生活,在他們的心中永遠(yuǎn)快活。他們就像是長(zhǎng)滿美麗潔白的鳥兒,在油麻地這片純凈沒被人類負(fù)能量污染的天空盡情翱翔。

我想,大家都很向往自己能夠像他們一樣無憂無慮的生活在麻油地吧!現(xiàn)在我告訴大家,其實(shí)我們永遠(yuǎn)都有一個(gè)麻油地,永遠(yuǎn)都有一間純純潔潔、干干凈凈、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的草房子,永遠(yuǎn)都有一座溫暖的避風(fēng)港灣。那就是我們的心,因?yàn)槲覀兗冋嫔屏嫉男挠肋h(yuǎn)都不會(huì)變,我們心中的草房子也永遠(yuǎn)屹立不倒。

草房子第8章讀后感受【篇7】

最近,我看了一本有趣的書《草房子》,沉浸在書中,我與主人公一起哭,一起笑,在主人公絕望時(shí),我很擔(dān)心;在主人公知錯(cuò)就改時(shí),我很欣慰。

這本書的主人公叫桑桑,他的爸爸是一名校長(zhǎng),所以桑桑就過著鄉(xiāng)下還算富裕的小康生活。桑桑有一個(gè)好朋友叫禿鶴,他的原名本來叫陸鶴,但因?yàn)樗莻€(gè)小禿子,所以大家都叫他禿鶴,而且,在玩耍時(shí)大家還有意地疏遠(yuǎn)禿鶴。但桑桑沒有這樣做,他經(jīng)常跟陸鶴一塊兒玩耍,鼓勵(lì)他勇敢面對(duì)困難。禿鶴不喜歡他的禿頭,因?yàn)槊總€(gè)人看見了都想摸一摸。自卑的他在一次文藝匯演后離開了,桑桑很傷心。

過了一段時(shí)間,桑桑得了很嚴(yán)重的病,他的爸爸到處尋醫(yī)問藥,一直沒有治好。桑桑爸媽的心情都很沉痛,為了不增加爸媽的心理負(fù)擔(dān),桑桑始終保持著樂觀的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)地同病魔做斗爭(zhēng)。蒼天不負(fù)有心人,他們終于找到了一個(gè)可以治好桑桑病的醫(yī)生,桑桑得救了!

讀完這本書,我知道了樂于助人是很重要的,而且我以前在面對(duì)困難時(shí)常常想放棄,但以后,我會(huì)向桑桑學(xué)習(xí)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持下去,老天爺給你關(guān)閉了一扇門后,同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。

草房子第8章讀后感受【篇8】

《草房子》是曹文軒的純美小說系列之一,曾聽姐姐介紹說,讀曹文軒的作品對(duì)寫作文很有幫助,因?yàn)樗奈恼抡Z(yǔ)言描寫優(yōu)美,特別是自然風(fēng)景的描寫與作品的情調(diào)、氛圍和人物的情境融為一體,我在寫作文的時(shí)候?qū)拔锏拿鑼懲褪菐讉€(gè)字就結(jié)束了,所以我在暑假里看了這本書。

書中寫了一名叫桑桑的男孩,講述桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活中的種種故事和經(jīng)歷。故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子,經(jīng)常在家里闖禍,常常惹得媽媽很生氣;在學(xué)校也喜歡搞一下小的惡作劇,覺得好玩有趣。但是,在老師和父母的教育下,我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了,長(zhǎng)期這樣會(huì)形成一個(gè)不良的壞習(xí)慣。

書中最讓我揪心的是桑?;疾 赜拙绽蠋熃o我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛,就像一支燃燒著對(duì)生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。

故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我們也是這樣一天天的長(zhǎng)大,每個(gè)人都不例外…

《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,我學(xué)到了許多東西,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

草房子第8章讀后感受【篇9】

我最近讀了很多書,有《查理九世》《草房子》《童年》和《斑羚飛渡》。其中給我印象最深刻的是《草房子》!

《草房子》這本書是曹文軒先生寫的,它記錄了男孩兒桑桑的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。六年里一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,一次一次地讓我感受到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)、調(diào)皮、喜愛每個(gè)人身上都散發(fā)著人性的美、心靈的美。

但讓我一次又一次落淚的人還是杜小康。杜小康一家子原本是全校、全村、全省家境最富有的人家,一直能吃得飽、穿得暖,還有很多漂亮衣服??珊镁安婚L(zhǎng),因父親生意失敗,杜小康從富有的小孩兒,變成了家境貧困的小孩兒,也讓他從開心,變成了憂傷。俗話說父?jìng)舆€,他與爸爸一起踏上了還債之路!他用柔嫩的心靈去接受種種磨難、曲折,但他沒有絕望,而是勇敢地去面對(duì)。他變了,變得勇敢了。他的人生讓我看到了破繭重生的美好。

杜小康謝謝你!是你讓我明白了只要敢面對(duì),所有困難都會(huì)消失的真理。在此,我再一次真誠(chéng)地謝謝你杜小康。

草房子第8章讀后感受【篇10】

在這個(gè)喜悅的寒假里,我閱讀了曹文軒筆下的一本小說——《草房子》,《草房子》這本小說中形象的描寫了兒童是怎樣度過小學(xué)的六個(gè)階段,在這六年里,他們又遇到了些什么?他們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)?下面要我們走進(jìn)小說中去細(xì)細(xì)的觀察!

這本小說中,我認(rèn)識(shí)了主人公勇敢的桑桑,還認(rèn)識(shí)了許多好朋友,有堅(jiān)強(qiáng)的陸鶴、文靜的紙?jiān)?、漂亮的白雀、傲慢的杜小康、天真的?xì)馬……。

陸鶴有一個(gè)外號(hào),叫做禿鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)十足的大禿子,因此很少有人叫他陸鶴。而且每個(gè)人都要嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意正眼看他一眼。但在他不懈的努力下,終于得到了大家的肯定。沒錯(cuò)!誰(shuí)說禿子就不能有尊嚴(yán)!誰(shuí)說禿子就不能沒有自信!我看到了堅(jiān)持不懈的陸鶴,但我又看到了善良的紙?jiān)隆K缤堃粯游撵o;如同花朵一樣的漂亮;如同白雪一樣的純潔。文靜的她是一個(gè)了不起的女孩,寫得一手娟秀的毛筆字,而且她的坐相、握筆與運(yùn)筆都大有講究,好像天生似的。漂亮的她是一個(gè)不愛說話的人,但她總能幫助別人,因?yàn)閮?nèi)向不是一個(gè)缺點(diǎn)。純潔的她常常能感受到其他同學(xué)的欺負(fù),,但她只是默默地傷心,直到一次,桑桑幫助了她,使她從困難中的到幫助。

我看到了一個(gè)內(nèi)向的紙?jiān)?,但我又看到了一個(gè)漂亮的白雀。白雀有一副讓人羨慕的好嗓子。而且她不僅人美,心靈也美。杜小康家算式油麻地的首富,而且杜小康是是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的人,除了紙?jiān)驴梢院退槐戎?,誰(shuí)也比不過他。細(xì)馬是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼膬鹤?,他喜歡笑,十分活潑.在油麻地小學(xué),他變的孤獨(dú)了,因?yàn)闆]有人聽的他在說什么?后來,他去放羊,與桑桑幾次交談后,變成了好朋友。桑桑生病了,當(dāng)他與死神掙扎時(shí),他失望過,他灰心過,但最終,他并沒有放棄,他勝利了,他戰(zhàn)勝了死神!

這小說就像是一個(gè)魔法師,魔法師用他的魔力吸引了我,用他的圈子套住了我。使我和主人公桑桑一樣心情潮起潮落。當(dāng)桑桑臨近死亡時(shí),我的心也和桑桑一樣失望,但有知道桑桑病痊愈了時(shí),又歡喜的不得了!

這真是一本神奇的小說!

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相信大家都跟作文打過交道吧!寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。一篇好作文一定是經(jīng)過仔細(xì)推敲的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心收集整理的[最新]《草房子》讀后感作文模板,帶給大家。希望能為你提供更多的參考。

《草房子》讀后感作文 篇1

我看了曹文軒寫的《草房子》這本書。書里主要描寫了生活在麻油地的人們發(fā)生的許多傷心和快樂的事,讓人回味無窮。

書中讓我感觸最深,人物性格描寫最分明的是這一章:杜小康家是麻油地里最富有的一家,杜小康本人的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,還很樂于助人??墒牵淮我馔庾尪判】导疫B貸款都還不了了,而杜小康的爸爸一心想要再富有起來,就準(zhǔn)備帶杜小康一起去養(yǎng)鴨。臨走前,杜小康答應(yīng)回來時(shí)給桑桑帶一籃鴨蛋,便走了。在那里,杜小康受盡了千辛萬苦,可就在事成的前一天,意外發(fā)生了,他們家的鴨子把人家養(yǎng)的魚苗全吃了,只好把鴨子全賠給了人家。回家后,杜小康把唯一的五只鴨蛋送給了桑桑。

我喜歡這一章的原因是:它能充分體現(xiàn)出了杜小康的性格。我認(rèn)為杜小康是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗谟龅酱煺蹠r(shí),并沒有失望,而是一步步艱難前行。輟學(xué)后,他勇敢的在校門口擺起了地?cái)偅膊蛔员?,在我看來,做最棒的自己就可以了,不要去管別人說什么。我還認(rèn)為杜小康是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,他養(yǎng)的鴨子雖然全賠光了,可他并沒有忘記對(duì)桑桑的誠(chéng)諾,把自己唯一的戰(zhàn)利品五個(gè)鴨蛋給了桑桑,可見他的誠(chéng)信!

讀了這本書我領(lǐng)悟到了很多的做人道理。我要告訴大家,在挫折前,不能放棄、不能自卑,要鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。還有,不論在什么時(shí)候都不能忘了:誠(chéng)信和守信是最大的財(cái)富!

《草房子》讀后感作文 篇2

《草房子》讀后感

《草房子》這本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。在油麻地六年中,他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。

在油麻地的校園里,有歡聲笑語(yǔ),有妙趣橫生的故事,還有那些同學(xué)們……它們深深的吸引著我,讓我遨游在書的海洋。

在油麻地,有許多小伙伴:富有而樸實(shí)的杜小康.調(diào)皮而聰明的桑桑.倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬……我最喜歡桑桑,因?yàn)樗看味加邢∑婀殴值南敕?使我不禁歡笑起來.

桑桑,常常做出一些讓人難以理解的古怪行為,看到人家在捕魚,心動(dòng)的他會(huì)毫無顧忌的跑到家拿蚊帳做網(wǎng);為了讓鴿子有一個(gè)家,就用自家的碗柜做鴿巢;為解冰棍為何在棉絮包裹下不會(huì)融化,居然大熱天穿上棉衣棉褲在校園里跑,一次次引得大家捧腹大笑……

可是,我認(rèn)為,世界上有兩種情感最為難得可貴,一種是友情,另一種就是親情。他們?cè)谌耸篱g化做最最可愛的天使,把幸福的圣水撒滿人間。

秦大奶奶,一位被人常叫“老太婆”的老人。因?yàn)榇謇锇阉牡亻_荒成了學(xué)校,所以她老是跟學(xué)校過不去,時(shí)常把學(xué)校種的南瓜扔到河里,把自家的雞鴨鵝趕到學(xué)校里搗亂。自打桑桑一家搬到油麻地小學(xué),桑桑便成了秦大奶奶家的???,桑桑和秦大奶奶由此成了忘年交。被桑校長(zhǎng)認(rèn)為“沒有是非觀念”的秦大奶奶在桑桑等周圍人的感化下,也慢慢地變得有人情味。為救一個(gè)落水小孩,險(xiǎn)些喪命。最后,為了救學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎滑入河中.....這一回,她再?zèng)]有活過來。我感覺,秦大奶奶那種從不可理喻到見義勇為,這一大轉(zhuǎn)變,無疑說明人間自有真情在。

我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí), 像他們一樣同學(xué)之間多關(guān)照,多幫助。對(duì)于生活中的事情我們要多寬容,多理解。只有這樣我們才能和睦相處展現(xiàn)出真摯的感情,天真的友情。我們也總在經(jīng)歷一些大大小小的悲歡離合,但我們多學(xué)會(huì)面對(duì)了。希望我們能越做越好,讓我們沒有煩惱沒有憂愁,快了生活。

《草房子》讓我感受到了桑桑童年的樂趣和刻骨銘心的經(jīng)歷,也讓我感受到在情感淡漠的當(dāng)今社會(huì),人與人之間的真情也顯得彌足珍貴。

《草房子》讀后感作文 篇3

這個(gè)秋天,我讀了一本非常有意思的書,它的名字差不多是眾所周知的——《草房子》。

里面講的是在油麻地小學(xué)里,有桑桑、紙?jiān)?、禿鶴、細(xì)馬、杜小康等人發(fā)生的故事,每個(gè)人開頭不同,每個(gè)人的結(jié)局不同,就是這一個(gè)個(gè)人物,展開了《草房子》的大門。

我最喜歡的人就屬桑桑了,桑桑在整本書里都出現(xiàn)過,但每一章里都寫的是不同的桑桑。而這么多個(gè)桑桑里,我最喜歡的就是藥寮里的桑桑了。在前幾章了桑桑都有調(diào)皮的一面,而這一章里,桑桑卻病了,而且還得了很嚴(yán)重的病。一開始,桑桑偷偷拿了父親桑喬的筆記本,而且還把里面桑喬所有的榮譽(yù),都一張張撕下,變成了廢紙。桑喬得知了,勃然大怒,大發(fā)雷霆,拿起棍子就要打桑桑,桑桑疼的跑到角落里大哭,桑桑的母親護(hù)住了桑桑,而在夜晚,桑桑疼得睡不著覺,父母才知道桑桑脖子上的腫塊,于是桑喬和桑桑開啟了求醫(yī)之路??墒?,他們花光了自己帶的所有錢,換來的結(jié)果卻是和縣城醫(yī)院一樣的結(jié)果,可桑桑很堅(jiān)強(qiáng),沒有哭。還在溫幼菊的苦藥下,脖子上的腫塊奇跡般的消失了。

讀完《草房子》我明白了,童年就是一間快樂的、熱鬧的草房子,有好朋友、好同學(xué)陪你說說笑笑,玩游戲。我還要學(xué)習(xí)桑桑這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,成為一個(gè)“桑?!?。

《草房子》讀后感作文 篇4

十幾幢草房子,連接著油麻地小學(xué)里任何一個(gè)人的心。而在這草房子里,奇葩的人物一大堆。

有禿子禿鶴前面一直不在乎自己是禿子,可后來卻因?yàn)樽约菏嵌d子而悄悄落淚的禿鶴;有出生了一個(gè)月多月,母親便去世了,由外婆帶大的紙?jiān)?;有從前是油麻地最富有的人家的孩子杜小康,后來因?yàn)檫M(jìn)貨遇到暴風(fēng)雨而賠了所有的家產(chǎn),還欠了人家一大筆錢,而交不起學(xué)費(fèi),最后只得棄學(xué)回家照顧自己的父親,以牧羊?yàn)樯亩判】?;還有整天腦子里都充滿了奇思妙想,古靈精怪,作文寫的超好的桑桑。雖說他們都是奇葩的人物,可是他們都有自己的悲慘經(jīng)歷。

草房子這本書的作者曹文軒,構(gòu)思奇妙,譜寫了一段淳樸的鄉(xiāng)村生活,利用擬人句,排比句句等句式將書中的那些人物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了我們的眼前;利用那些詞語(yǔ),那些比喻將當(dāng)時(shí)的情景一一襯托了出來,多么好的一本書啊,作者這么好的筆觸,怎能不吸引人呢?

草房子這本書雖然名字并不怎么出眾,可是內(nèi)容仍然是那么好的一本書,那是任何人也難表現(xiàn)出來的,以后我也要向曹文軒叔叔學(xué)習(xí),創(chuàng)造出比他還要好的作品!

《草房子》讀后感


作者寫的作品這本書當(dāng)中的很多情節(jié)讓人深思。這時(shí)我們可以寫一篇讀后感來記錄我們的真實(shí)感受,幼兒教師教育網(wǎng)編輯在翻閱中發(fā)現(xiàn)了一篇十分實(shí)用的“《草房子》讀后感”,歡迎閱讀并參考!

《草房子》讀后感(篇1)

行至結(jié)尾,讓我感覺最難概括的一個(gè)角色竟是桑桑。

他會(huì)很頑皮地摘掉禿鶴的帽子,露出禿鶴的光頭,急得禿鶴直抹眼淚,然后兩人廝打在一起,往臉上糊泥巴。他會(huì)在紙?jiān)鲁霈F(xiàn)之時(shí),換掉邋遢不堪的衣服,穿上新的馬褂,然后在紙?jiān)率艿狡圬?fù)時(shí),勇敢地為紙?jiān)鲁鲱^。他會(huì)為了一個(gè)新穎的想法,砸鍋賣鐵地去實(shí)現(xiàn),讓后用換來的錢養(yǎng)起自己的小鴿子。也會(huì)在夏天穿上冬天的棉襖去感受它所好奇的感覺。他會(huì)在秦大奶奶孤獨(dú)的時(shí)候出現(xiàn)在艾地里,也會(huì)和細(xì)馬,杜小康……

總之,他很勇敢,會(huì)一個(gè)人帶著妹妹去看城;很好奇,會(huì)為白雀和蔣老師的愛情奔波;也很脆弱,在自己重病時(shí)賴在藥寮里聽溫幼菊只是咿呀的歌。我不能說桑桑是一個(gè)什么樣的角色,只覺得他是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)縮影。就像你在雨天撐傘去街上要找什么,沒找到,卻在轉(zhuǎn)角時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)的那一樹新綠,也許不會(huì)那么清新,卻似那么純潔地讓你感動(dòng)。

《草房子》讀后感(篇2)

在幸福與苦難之間,人們往往會(huì)選擇幸福,曾經(jīng)的我也是這樣的,但看了《草房子》后,我就認(rèn)為,我們也應(yīng)該感謝苦難!

《草房子》介紹了許許多多個(gè)個(gè)性鮮明人,有大膽的桑桑,文靜的紙?jiān)拢{(diào)皮的柳柳,與眾不同的杜小康和溫柔的溫幼菊其中,我印象最深的就是杜小康。杜小康是個(gè)聰明的孩子,《草房子》講述了他經(jīng)歷了人生的大起大落后,變得成熟、樂觀且真正長(zhǎng)大了的故事。

我認(rèn)為,使杜小康真正成長(zhǎng)的原因是:苦難!在書中,他本是豐衣足食的大少爺,如果沒有經(jīng)歷那么多苦難,他又怎么可能會(huì)真正長(zhǎng)大呢?看到了這里,我不禁想起了曾在另一本書上看到的一個(gè)故事:一位成功的企業(yè)家,他出生于農(nóng)村。一次記者招待會(huì)上,一位記者問他,如果他生長(zhǎng)在城市,取得的成就會(huì)更大嗎?這位企業(yè)家說,若是他生長(zhǎng)在城市,每天過著幸福的生活,他又怎么會(huì)想到創(chuàng)業(yè)!因此,他要感謝自己生長(zhǎng)在農(nóng)村,感謝苦難成就了他成功的一生!大家都知道音樂天才貝多芬吧!他在音樂方面上可有天分了!他的天分很早就被她的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,他的父親不是一個(gè)稱職的父親。他父親天天逼著貝多芬練琴,一點(diǎn)都不顧及貝多芬的心情,天天用暴力逼貝多芬學(xué)琴。更悲慘的事,貝多芬的母親在他十六歲時(shí)就去世了。他的父親是個(gè)酒鬼,天天喝酒,對(duì)貝多芬不好。貝多芬童年時(shí),他的心靈深深受傷。但他沒有從此自暴自棄,苦難激發(fā)了他的斗志,他從此把精力全都都入到音樂事業(yè)中。由于他的天分和他的勤奮,他很快成名了。貝多芬一生多災(zāi)多難,但他成功了!因?yàn)樗晃纺ルy!看啊,苦難又成就了一個(gè)名人輝煌的一生!

我想,在人生的道路上,也許會(huì)遇到磨難,但不論是什么樣的磨難,我們都不能放棄與它的斗爭(zhēng)!只要戰(zhàn)勝它,你就會(huì)成功。也許,你會(huì)遭遇失敗,但你不能就此罷休,你要想,這些磨難都是對(duì)你的考驗(yàn),你要再次挑戰(zhàn)它,有了失敗的經(jīng)驗(yàn),相信你一定會(huì)成功的!而且努力的過程會(huì)讓你受益終生!

苦難是一種神秘的色彩,有了它,我們的人生才會(huì)變得更加完整;苦難也是人生必須經(jīng)歷的一條路,這條路既彎曲,又陡峭,簡(jiǎn)直像鴻溝一般難以跨越,但只要你用心,跨過去就是小菜一碟;苦難還是一筆巨大的財(cái)富,鮮花與掌聲可能會(huì)讓你停止前進(jìn)的步伐,但苦難可以讓你不斷成長(zhǎng),走向成功,變得堅(jiān)韌不拔

一棵樹上,被陽(yáng)光照射最多,與雨水拍打最多的果實(shí),才是最甜的。因此,苦難,感謝你讓我在自己的人生道路上含笑面對(duì)風(fēng)雨,坦然應(yīng)對(duì)挫折!苦難,我再次由衷地感謝你!

《草房子》讀后感(篇3)

《草房子》的作者大家都很熟悉的吧,他就是曹文軒。

曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城,中國(guó)兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會(huì)副主席、北京大學(xué)教授、當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任、兒童文學(xué)委員會(huì)委員、中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授。

《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對(duì)主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫,講述了五個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程和油麻地老師、大人的故事。

六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情:少男少女之間的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切,清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中,并影響著他的世界觀。這六年,也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》所描寫的故事中,我很佩服的一個(gè)人那就是杜小康,他本來家境富裕,可一夜之間,富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念,他微笑著面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”,想讓生活變得更美好。

我也很喜歡主人公桑桑,因?yàn)樗矣诟淖冏约?。因?yàn)榧堅(jiān)碌牡絹恚I樗淖?。紙?jiān)路路鹗钦x善良的化身,猶如一個(gè)小天使。因?yàn)榧堅(jiān)?,桑桑變得懂事了,不再搶妹妹的餅干吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水…?/p>

少男少女之間的情誼是真摯的,不含一絲雜質(zhì),不要片面地認(rèn)為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠(yuǎn)是最純真、最無邪的,大人看不懂我們,因?yàn)槲覀兲觳慌?,地不怕,我們敢于去?chuàng)造。因?yàn)槲覀兾闯赡辏鍪虑槎加幸还勺雨J勁兒。

總而言之,《草房子》帶給我的感悟還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!它更讓我懂得了:我們要珍惜童年、珍惜友誼。

童年是一去不復(fù)返的,友誼需要大家一起來守護(hù);假如青春不老,那我們永遠(yuǎn)不散場(chǎng);讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn)吧!

《草房子》讀后感(篇4)

在磨難中成長(zhǎng)?!哌M(jìn)杜小康

在這本書中,我最喜歡的章節(jié)是紅門。這里面講了杜小康從富二代、大少爺,到?jīng)]有錢;從有棕色的,油汪汪的,韌性的皮帶,到?jīng)]有皮帶;從一年四季都有合身的衣服,到衣服破破爛爛,沒有衣服穿;從有自行車,到把自行車賣了;學(xué)習(xí)好,學(xué)費(fèi)付得起,到退學(xué),付不起;從開雜貨店;到雜貨店永遠(yuǎn)關(guān)閉;從付的起油燈錢,到付不起油燈錢······在自己人生有巨大的轉(zhuǎn)折時(shí),杜小康不是無所事事,也不是像爸爸杜雍和一樣躺在床上起不來了,而是帶著父親治病,在學(xué)校門口擺小攤。在父親休息時(shí),沒事時(shí),他就在紅門里聽外面的嬉戲打鬧聲,心里想:我以前都是當(dāng)總司令,而現(xiàn)在的我只能當(dāng)一個(gè)“小炮灰”······

當(dāng)杜雍和能走時(shí),杜小康和杜雍和就去別的地方買鴨放鴨,當(dāng)他們家的鴨,被人當(dāng)?shù)厝丝巯聲r(shí),杜。雍和,又生病了。杜小康和桑桑一個(gè)辦法,他和桑桑拿出自己不用的文具或用具等到學(xué)校去賣。在自家缺錢時(shí),缺鴨蛋還錢時(shí),還不忘自己的承諾:給桑桑五個(gè)雙黃蛋。

看完了這本書,我和同學(xué)們不由自己地贊嘆:像杜小康這樣能隨機(jī)應(yīng)變的孩子,不少了。我們要向他學(xué)習(xí)!

《草房子》讀后感(篇5)

本文主要寫桑桑的童年生活。童年,總是不好寫的,因?yàn)榇笕艘煤⒆拥难酃饪词澜?,可曹文軒先生,淡淡幾筆,就能讓我們看到調(diào)皮的桑桑。

曹文軒先生的文章是有魅力的。它可以喚起你埋在心底最深處的夢(mèng)想,它可以從每行每字中讓你深深的感動(dòng),它可以讓你從感動(dòng)中領(lǐng)悟“善良”的定義,“滄?!薄皥?zhí)著”的品質(zhì)……在閱讀《草房子》這本書中,我發(fā)現(xiàn)自己不再以一個(gè)淡漠的旁觀者去閱讀,而是讓自己也進(jìn)入了桑桑的世界中去,與他一起感受生活的酸甜苦辣。這本書帶給我美好,讓我學(xué)會(huì)享受,這本書升華了我對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí),這本書,激發(fā)了我的想象力,不再被枯燥所壓制,在夢(mèng)中飛翔。

這本書總是恰到好處的運(yùn)用了許多手法。它不會(huì)讓人覺得這個(gè)手法用的很突然,而是讓我覺得它本來就屬于這里。就說第一章吧。其中有一段我十分喜歡:太陽(yáng)才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣,而當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子,轟隆隆滾動(dòng)過來……這里把太陽(yáng)比喻的多么生動(dòng)形象?。∷扔谩盁釟狻保皬浡钡仍~語(yǔ)做了鋪墊,接著把太陽(yáng)比喻成輪子,滾了過來。這種描寫,讓我仿佛身臨其境,看到這景象了。讀了這本書,還提升了我的修辭的運(yùn)用。

曹叔叔的文筆總是空靈,浪漫卻又帶著慈悲。他沒有許多好詞好句,將文章寫的極致的亮麗;卻也不會(huì)像白開水一樣,平平淡淡不加一點(diǎn)雜質(zhì)。他的文章就像一杯清茶,散發(fā)著淡淡的清香。

本文為我們塑造了許多人物,有帶著書香的女孩紙?jiān)拢挥杏米约旱姆椒▓?bào)復(fù)別人的禿鶴;有帶著淡淡憂郁的女孩白雀;有倔強(qiáng)的細(xì)馬……每個(gè)人物都有自己的特點(diǎn)。不過,最引人注目的是我們的主人公桑桑,他調(diào)皮又可愛,有著獨(dú)特的幻想和聰明的想法,他與楊紅櫻筆下的馬小跳一樣,讓我重新認(rèn)識(shí)了童年。在這本書里,我看到了令我羨慕的時(shí)光。桑桑的膽大,淘氣,成熟卻又幼稚,這些看似矛盾的性格卻被他完美的融合在一起,這些都是我沒有的。

桑桑的快樂感染了我,讓我在社會(huì)的壓力下感受到了一些純美。我身邊的朋友都過早的離開了童年,成熟的像個(gè)“小大人”,也許,現(xiàn)在的我也留不住最后的天真了吧!桑桑,喚起了我童年的記憶,我希望,每一個(gè)閱讀過《草房子》的人,都能被喚起自己最后的童真!

希望大人不要給小孩壓力,還他們一點(diǎn)童年,一絲無憂無慮。

草房子讀后感12篇


作文在平平淡淡的生活中無處不在,寫作可以豐富一個(gè)人的知識(shí),開闊一個(gè)人的眼界。在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文,那什么樣的作文值得參考?經(jīng)過收集,小編整理了草房子讀后感12篇,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

草房子讀后感 篇1

窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書,此時(shí),《草房子》儼然成為了我性命的一部分,帶領(lǐng)我漂過了寬廣的大海,穿過了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。

讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的人物,每個(gè)人的個(gè)性都是一方勝景,他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自我的主角,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

我第一次被《草房子》這部小說感動(dòng)得要流淚,是讀第四章《紅門》,那時(shí)的杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一齊去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親噓寒問暖,無微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分完美,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無瑕心靈。

回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長(zhǎng)河,再想想我自我,不僅僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自我的手指夾傷了。母親手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。在一陣昏迷后我最后醒來,看見母親趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,母親朦朧濕潤(rùn)的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到母親一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我,而自我以前卻經(jīng)常惹母親生氣,我哭了,我為自我以前做過的讓母親悲哀的事而慚愧。我輕輕地下了床,撫摸一下母親的手,父親在這時(shí)也匆匆趕來了,我和父親一齊把母親扶到了一旁的床上躺好。此時(shí)正好有一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來,是那么溫和。

有這樣一個(gè)人,他與我們肩并肩手拉手一起走過坎坷的道路,齊心協(xié)力克服艱難險(xiǎn)陰。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散唯有他依然如舊。他就是朋友。有多少次,你向生病的我遞來溫暖的白開水;多少次,你為將跑完步的我送上一包紙巾;多少次,你推醒睡眼朦朧的我告訴我在上幾章幾節(jié)。不知有 “多少個(gè)多少次”只記得我對(duì)你不冷不熱,不聞不問,并不覺得特別。畢業(yè)了,大家各奔東西。投入到新的環(huán)境中才明白你是最好的。但又有什么用呢?所以,我要好好珍惜初中三年,用心感受“大家庭”的溫馨,珍惜與大家在一起的一分一秒。

不要為了錯(cuò)過晴天而傷心,否則你將會(huì)錯(cuò)過群星。黎明前的黑夜也是獨(dú)具魅力的,它體現(xiàn)出來的幽靜,優(yōu)雅是白天所沒有的。把握生活的點(diǎn)滴,學(xué)會(huì)珍惜每一段的歲月,帶到老去才會(huì)無憾才會(huì)嘆道:“此情已去成追憶,所幸當(dāng)時(shí)不茫然。

草房子讀后感 篇2

童年,就像一棵嫩芽,慢慢的長(zhǎng)高,也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。

這個(gè)暑假,我讀完了《草房子》,這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。文靜的紙?jiān)拢d頭的陸鶴,富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴,他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動(dòng)人心的故事。每次我看完一章的時(shí)候,眼角里都會(huì)充滿了淚水,好一會(huì)兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰,里面的悲劇值得我傷心,里面的快樂值得我高興,而每當(dāng)看到桑桑調(diào)皮的時(shí)候,我就會(huì)忍不住哈哈大笑,他那離譜的想象力不是一般人能想出來的,他能把柜子改造成鴿子的家,而有經(jīng)過媽媽的責(zé)打后,他并沒有自我反省,更是異想天開,竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng),更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力,更佩服他的膽識(shí)。誰(shuí)都知道,改造這兩樣?xùn)|西后,毋庸置疑,肯定又得挨媽媽的揍,但他還是做了,絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣,但是她的勇氣是值得我們學(xué)習(xí)的。

《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我,使我無法拒絕。

《草房子》這本書是值得我們永遠(yuǎn)收藏的一本好書。

草房子讀后感 篇3

程贊

在這個(gè)特殊的寒假,我讀了曹文軒的《草房子》,這本書令我印象十分深刻,久久不能忘記。

《草房子》里的油麻地,是一個(gè)純凈而有些似夢(mèng)境的地方。讀完書后,我腦海中一直揮之不去一個(gè)畫面,金色的草房子在陽(yáng)光的照耀下閃著朦朧的光芒,頭頂上桑桑的鴿子飛過,有時(shí),我覺得油麻地就像一個(gè)人,有著一顆柔軟、干凈的心。

桑桑是《草房子》的主人公,整篇小說的故事便是講述他刻骨銘心、人生啟蒙的小學(xué)六年。桑桑在油麻地結(jié)識(shí)了很多小伙伴,他們個(gè)性分明卻也有著孩子特有的天真和單純,禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康,伴著桑桑度過了6年的小學(xué)生活;看到陸鶴被同學(xué)們嘲笑的時(shí)候我會(huì)陪著他難過;紙?jiān)率莻€(gè)聰明文靜的小姑娘,善良溫和學(xué)習(xí)又好;在其中,我也感受到杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣砗蛢?yōu)雅,感受到他對(duì)知識(shí)的渴望。

在這里面,令我感受最大的是秦大奶奶,他總是受到學(xué)校里的白眼,可是最后為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜獻(xiàn)出了生命,這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。

讀這本書時(shí),我覺得我很像桑桑,非常調(diào)皮,也會(huì)小肚雞腸。在我上學(xué)的時(shí)候,我看見其他同學(xué)上課偷吃東西,看雜書,我也開始效仿他們,甚至拿出零食和“卡片”玩具收買他們。其實(shí)我知道這樣的友誼不是真誠(chéng)的友誼。這和桑桑與杜小康的很像,讓我懂得做人不要小肚雞腸,真正的友誼是對(duì)別真心付出不求回報(bào),別人也會(huì)真心對(duì)你。

這個(gè)寒假全國(guó)爆發(fā)了新冠狀肺炎疫情,政府要求所有人員在家隔離,不要到公共場(chǎng)所走動(dòng),我和爸爸媽媽都呆在家里那也沒去。但是1月26日(年初三),我的爸爸在家接到同事電話,需要幫忙緊急給一個(gè)病人做手術(shù)取濾器,他二話沒說就穿衣去了醫(yī)院,到晚上八點(diǎn)才回來。后來我聽說那是一個(gè)很難的手術(shù),在其他醫(yī)院失敗多次,轉(zhuǎn)到他手里的。手術(shù)的接診大夫并不是我的爸爸,他出于同事間友誼,出于職業(yè)操守,在非常時(shí)期挺身而出,并成功解救了病人。

而在《草房子》最后的部分,桑桑勇敢地直面病痛與死亡,完成了一個(gè)男孩的成長(zhǎng)與蛻變。疫情無情人有情,地球上一切不干凈的東西都懼怕陽(yáng)光,寒冬已經(jīng)接近尾聲,我們要互相幫助,相互支持,堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的最終勝利一定屬于勤勞、善良的中國(guó)人民!

草房子讀后感 篇4

《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一,用詩(shī)普通美麗的語(yǔ)言,為咱們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩…這便是油麻地。

那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?,他們是那么純真、善良,每自我身上全部散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?,不僅僅領(lǐng)悟好,并且生性善良、明白事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,全部蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一自我,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候,她用眼神鼓勵(lì)他,默默地送往一籃子青菜和雞蛋,把母親親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結(jié)實(shí)了,能用許多許多年。紙?jiān)掳选霸S多年許多年”重重地說著,把自我的祝福和關(guān)心送過往。

讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜當(dāng)前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴(yán)格要求自我,發(fā)奮做到最好,對(duì)別人起到用心的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神便能改變一自我。

執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對(duì)自我尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點(diǎn),咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重您。

勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,領(lǐng)悟成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一齊到離家相當(dāng)遠(yuǎn)的大蘆蕩里往放鴨,當(dāng)他們的鴨最后下蛋的時(shí)候,又不注意把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康,他沒自我憐憫自我,更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每自我全部瞅到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我,富有的時(shí)候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不好自卑,盡自我所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關(guān)。

成長(zhǎng)的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會(huì)把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。

在這間“草房子”里,有各種各樣的人,有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個(gè)歸處。有了這間房子,我們更加心安,更加溫馨。讀了這本《草房子》,我就希望我也能擁有這樣一個(gè)心靈的依靠,這樣能讓處與社會(huì)中的喧囂中的我有一個(gè)“家”。讀了這本書,那一份純真、童真一直縈繞在我心中,腦中一直反復(fù)著“一顆星,掛油瓶!油瓶漏,炒黑豆!黑豆香,賣生姜!……”讓我們心中有一個(gè)屬于我們自己的房子吧!

草房子讀后感 篇5

近期我又一次翻起了《草房子》這本書。這部作品中,由一座座草房子組成的油麻地小學(xué)給主人公桑桑,留下了快樂而難忘的童年記憶,里面的情節(jié)處處使我刻骨銘心,終身難忘。

其中“藥寮”一文講述了桑桑的脖子上得了一個(gè)鼠瘡后,爸爸桑喬校長(zhǎng)帶著他四處打聽,尋醫(yī)問藥,不管路途多么遙遠(yuǎn),桑校長(zhǎng)都會(huì)親自背著桑桑去就診,在遇到一位名醫(yī)后,徹底治好了桑桑的病,最后離開油麻地小學(xué)的故事。最讓我忘不掉的是那個(gè)飄著藥香的小屋,我的眼前總是浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景:在一個(gè)溫暖的小屋中,周圍彌漫著一陣陣藥香,燒著小紅爐,溫幼菊輕輕唱著一首無詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長(zhǎng)大,奶奶只留給她兩個(gè)字:“別怕”。這是她最珍貴的財(cái)富。而當(dāng)桑桑難過至極的時(shí)候,溫幼菊總會(huì)深情地對(duì)桑桑說著:“別怕?!边@句話,猶如冬天里的一縷陽(yáng)光照進(jìn)桑桑的心里,融化了他內(nèi)心的冰雪,讓桑桑戰(zhàn)勝了恐懼,勇敢面對(duì)生活的一切苦難,最終戰(zhàn)勝病魔。病好后,桑桑激動(dòng)地抓起父親那把滾燙的獵槍,朝天空連開263七槍,之后放聲大哭。他終于走完了小學(xué)階段那百感交集的童年生活。

“別怕”,這兩個(gè)字也印在了我的心里。這次期末考臨近,因?yàn)橐獜?fù)習(xí)之前一些不會(huì)的題目,實(shí)在想不出來,于是想著去問隔壁棟一位老師。當(dāng)時(shí)已是深夜九點(diǎn),我想著要經(jīng)過那一段潮濕陰暗的角落就不禁打起冷戰(zhàn)。這時(shí)我腦子里突然浮現(xiàn)出“別怕”這兩個(gè)字,又想起了那個(gè)時(shí)刻飄著藥香的小屋,一陣暖意頓時(shí)滲透進(jìn)我的心里,“別怕”!像是溫幼菊老師的聲音在我的心里回蕩,我便不再那么怕了,告訴自己要克服心里障礙,做自己想做的事。“別怕”教會(huì)了當(dāng)我遇到困難時(shí)不要隨便退縮,“別怕”教會(huì)我要用無限的勇氣去探知未來。“別怕”也同樣教會(huì)我不怕苦不怕累。暑期看著媽媽整天忙碌的身影,我也每天當(dāng)她的小幫手,媽媽夸我懂事不少呢……

閱讀《草房子》這本書,給我的感悟很多。在這里我感受到了至真,至善、至美的人間情感。原來,童年還能給人一種安靜的、浪漫的、夢(mèng)幻、遙遠(yuǎn)的感覺,在今后的學(xué)習(xí)與生活中,它一定會(huì)成為我最好的朋友。

草房子讀后感 篇6

這學(xué)期我讀了許多書如:《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國(guó)一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學(xué)到了可貴的精神。其中,給我印象最深的是《草房子》這本書。

這本書留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。

讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜當(dāng)前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴(yán)格要求自我,發(fā)奮做到最好,對(duì)別人起到用心的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神便能改變一自我。

執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對(duì)自我尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點(diǎn),咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重您。

勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,領(lǐng)悟成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一齊到離家相當(dāng)遠(yuǎn)的大蘆蕩里往放鴨,當(dāng)他們的鴨最后下蛋的時(shí)候,又不注意把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康,他沒自我憐憫自我,更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每自我全部瞅到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我,富有的時(shí)候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不好自卑,盡自我所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關(guān)。

成長(zhǎng)的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會(huì)把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。

這便是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們:每自我的生命全部不是一帆風(fēng)順的,全部布滿了酸甜苦辣,苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與咱們相伴,當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,咱們不能逃避,要滿懷期望,微笑著往應(yīng)對(duì)。

咱們便是這樣一天天的長(zhǎng)大,每自我全部不例外…

草房子讀后感 篇7

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就這樣油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她這樣書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,這樣學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)?;ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她這樣個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;這樣什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?這樣什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?這樣什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?這樣愛!這樣油麻地人的淳樸,這樣油麻地人對(duì)她純真的愛。也這樣她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的這樣書中的杜小康。他曾這樣油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放下生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷期望,微笑應(yīng)對(duì)。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》這樣一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

草房子讀后感 篇8

《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。

“禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級(jí)的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí),他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱?!奔词苟d鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動(dòng)來得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。可喜的是,他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來,承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。

每一個(gè)孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。

一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”,另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆?,紙?jiān)抡缢拿?,是一個(gè)易碎品,紙?jiān)碌囊皇趾米?,紙?jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β?,紙?jiān)碌臏厝?,紙?jiān)碌某聊?,紙?jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。

作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的。看到有趣的情節(jié),我會(huì)一起笑;看到感人的情節(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫了紙?jiān)滦」媚?。紙?jiān)律碜尤?,在她原來的板倉(cāng)小學(xué)有人欺負(fù)她,大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎,她字寫得好,學(xué)習(xí)好,也經(jīng)常在學(xué)文藝表演時(shí)看到她的身影。桑桑是校長(zhǎng)的兒子,紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn),有緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。

禿鶴禿頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子,同學(xué)們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑??吹竭@兒,我就笑了起來,可我又擔(dān)心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。

作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙?jiān)?、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真誠(chéng)。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時(shí)紙?jiān)氯チ藙e的城市,桑桑多么想念紙?jiān)卵剑】吹阶髡呙鑼懮IRx開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時(shí),我的心情會(huì)不會(huì)和桑桑一樣呢?

孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。

草房子讀后感 篇9

青春隨著那一輪落日,嘎然回首,才像朱自清一般感嘆:“八千多個(gè)日子,都去了哪里?面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即的日子,我只能珍惜罷了。讀完《草房子》心中最大的感受就是珍惜生命中的每一塊石子,一朵朵浪花。

這本書主要寫男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似平凡又催人淚下的是。少男少女間純潔如雪的純情,不幸少年月厄運(yùn)相搏的悲愴,垂暮在生命最后一刻所放出的光芒……在桑桑的心中都是值得回憶的。而桑桑在以為生命終結(jié)時(shí)的表現(xiàn)讓我懂得了珍惜。春風(fēng)秋雨,花開花落,人們總是為那不經(jīng)間掉落的美婉,嘆息氣,又在嘆息中不經(jīng)意錯(cuò)過了悲涼的空曠唯美的意境。為何要為失去的美悲嘆,卻不愿為現(xiàn)有的美駐足贊嘆,待其遠(yuǎn)去,才幡然醒悟。

把握生活學(xué)會(huì)珍惜每一份景物,每一份真情。

家是我們躲避驟雨的港灣,家以其大的胸懷寬容我們,撫慰我們。他給了我們無私的支持。媽媽如水一般的柔情,先洗滌我們心靈的痛楚。父親如山一樣的偉岸,給我們生命的支撐。這比山高比海深的恩情在生命陪伴著我們,我們?cè)趺床徽湎?最讓人心痛的是父母在身邊時(shí)不體會(huì)他們的愛,而想起生命中還有振奮溫情父母已離自己遠(yuǎn)去。所以,仔細(xì)品味父母的愛。將他們讀透并刻進(jìn)心里。

讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我經(jīng)常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜當(dāng)前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴(yán)格要求自我,發(fā)奮做到最好,對(duì)別人起到用心的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,或許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神便能改變一自我。

執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但他從不放下對(duì)自我尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

在陸鶴身上我明白得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點(diǎn),咱們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重您。

勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無比的美。杜小康家以前是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,領(lǐng)悟成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一齊到離家相當(dāng)遠(yuǎn)的大蘆蕩里往放鴨,當(dāng)他們的鴨最后下蛋的時(shí)候,又不注意把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了。

但杜小康畢竟是杜小康,他沒自我憐憫自我,更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每自我全部瞅到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

杜小康的故事給我說我,富有的時(shí)候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不好自卑,盡自我所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關(guān)。

成長(zhǎng)的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會(huì)把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。

這便是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛給我說咱們:每自我的生命全部不是一帆風(fēng)順的,全部布滿了酸甜苦辣,苦難和愉悅猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與咱們相伴,當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,咱們不能逃避,要滿懷期望,微笑著往應(yīng)對(duì)。

咱們便是這樣一天天的長(zhǎng)大,每自我全部不例外…

草房子讀后感 篇10

今天,我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書,我讀了沒多長(zhǎng)時(shí)間就讀完了。文中的人物各有各的特點(diǎn),比如說光頭的陸鶴、調(diào)皮機(jī)靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動(dòng)人的白雀等等,讓你一看就可以記下來,并且印象深刻。

其中最令我印象深刻的就數(shù)班長(zhǎng)杜小康了。一開始,杜小康家的生活富裕,學(xué)習(xí)很好,被全票通過當(dāng)上了班長(zhǎng),可是由于一系列的事故,杜小康家變得一貧如洗,而且由于一件事,桑桑對(duì)他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒,杜小康不得不輟學(xué)回家,雖然回到了家,但是他一刻也沒有忘記讀書,一直苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但一直沒有實(shí)現(xiàn),最后在很極端的情況下,竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書……

我被杜小康的精神深深地感動(dòng)了,杜小康雖然知道家境很不好,但是他仍沒有忘記讀書、忘記學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒茏x書,竟違背良心去偷別人的書,偷雖然不對(duì),可是這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對(duì)學(xué)習(xí)深深的渴望嗎?我們有些孩子,很不喜歡讀書,都希望一輩子呆在家中,永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了!和杜小康比起來,我們是多么的幸福,杜小康想讀書都不能讀啊!

讓我們也向杜小康學(xué)習(xí),變成一個(gè)熱愛讀書的好孩子!

一直覺得,他營(yíng)造的氣氛很優(yōu)美,很優(yōu)美。

童真,在他的書中,被一筆一劃,一字不漏地記錄了下來。他讓我們看到了,鄉(xiāng)野的孩子們,油麻地小學(xué),童年中雞毛蒜皮的小事,乃至人命關(guān)天的大事,從勤奮自強(qiáng)的陸鶴身上,機(jī)靈聰慧的桑桑身上,靈秀善良的紙?jiān)律砩?,一?duì)苦苦遙望的戀人——蔣一輪老師和白雀姐姐……全書以桑桑的眼光,友情,愛情,親情……擴(kuò)大乃至整個(gè)童年,充分描述出了那點(diǎn)小心思,小倔強(qiáng),小自強(qiáng),泡沫般的小快樂……還有那閃著光的生命活力。

作者曾說過,“我的空間里到處流淌著水,我的作品皆因水而生。”草房子,也可以說是一個(gè)關(guān)于水的故事。桑桑家附近有條大河,年復(fù)一年,波濤翻滾?!拔壹易≡谝粭l大河邊上。這是我最喜歡的場(chǎng)景,我竟然在作品中不止一次地寫過這個(gè)迷人的句子?!鄙I5母赣H,是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。這讓我不禁有一時(shí)的驚愕,也許,他描述的,就是自己的童年吧,不然怎會(huì)如此傳神,逼真?“我的父親做了幾十年的小學(xué)校長(zhǎng),他的工作是不停的調(diào)動(dòng)的,我們的家是隨他而遷移的?!边@句話,充分證明了我的猜測(cè),可我究竟是一時(shí)有些傷感。

作者筆下的童年,如流水般,翻滾著,隨著波濤,在浪花的拍打中,飄流至遠(yuǎn)……

草房子讀后感 篇11

《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活,油麻地的人都生活在草房子里,這已不是稀奇事,那時(shí)候的生活困難,但是孩子們心里總有“快樂”這兩個(gè)字,桑桑、禿鶴、.紙?jiān)隆?杜小康、細(xì)馬……這些都是善良的孩子,他們之間的友誼深深地打動(dòng)了我,這些孩子那么小,卻有了一些大人都無法承受的經(jīng)歷。

杜小康從一個(gè)花-花-公-子變成了一個(gè)懂事的大男孩,在這期間,發(fā)生了很多事,他的爸爸用所有的錢買了一艘船,另外還借了很多錢,不幸發(fā)生了一次事故,船沉入了河底,他們所有的家產(chǎn)都沉入了河底,而他的爸爸也因此不會(huì)走路了,像一個(gè)植物人一樣,這對(duì)杜小康來說是一個(gè)天大的打擊,他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了,他不甘心這樣就敗了,又去借錢買了500只鴨子,讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨,可杜小康想上學(xué)但是沒有錢,他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里,他受了太多的苦,也因此變得懂事了,他們?cè)谝淮畏砒啎r(shí),把鴨趕入了人家的魚塘,差點(diǎn)把魚吃光了,人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨之后,他變了,讓我們無法用語(yǔ)言來表達(dá)他的變化。他也不可能再上學(xué)了。

杜小康的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍?,如果換作是我們,我們?cè)撛鯓尤プ?該怎樣去面對(duì)突如其來的打擊?杜小康用他的堅(jiān)強(qiáng)去克服了災(zāi)難??伤蠈W(xué)的愿望卻很難實(shí)現(xiàn)了。

這本書讓我懂得了怎樣去面對(duì)災(zāi)難,讓我感到童年真的很美好,生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難,但他們是快樂的。與他們相比,我們更是幸福的,讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的,我們一樣能做到。

草房子讀后感 篇12

距離時(shí)買了這本《草房子》到現(xiàn)在,也有一年多的時(shí)間了,我讀過很多的小說。但是這本《草房子》觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處。

雖說,書中的年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但在那一個(gè)個(gè)鮮活的形象身上,我還是依稀望見了自己的影子。

成長(zhǎng),是一件很平常的事情,每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),但是在這件看似平常的事情背后,,這看似平常的成長(zhǎng),又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子,是桑桑成長(zhǎng)的見證。而這本《草房子》則是每一個(gè)少年成長(zhǎng)的見證。買這本書時(shí)我六年級(jí),正處在文中桑桑的年齡階段,所以這本書,叩開了我的心門。

六年里,桑桑遇到了很多迷惑,但他也成長(zhǎng)了許多,一切,都是生命所給予他的。六年中,他目睹了一連串震撼人心,催人淚下的故事:家道中落的杜小康在面對(duì)不幸時(shí)的優(yōu)雅和堅(jiān)強(qiáng);蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦大奶奶身上所閃耀著的人格光芒,以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗(yàn)中對(duì)生命那深切的感悟。這一切,讓桑??坦倾懶模沧屛译y以忘卻。

就像曹文軒先生所說的:“追隨永恒?!笔堑模袆?dòng)我們的事永恒不變,只是看我們?cè)趺慈ケ磉_(dá),怎么去領(lǐng)悟罷了??此坪芎?jiǎn)單,卻深刻至極。

這本書始終以一種很唯美的方式在表達(dá)。其實(shí)我覺得,美是世界上最偉大的力量,再深刻的思想有朝一日都可能變成常識(shí),但美,一定是永恒不變的。追隨永恒,追隨美。

書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出個(gè)性的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把父親年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被母親訓(xùn)責(zé)以后,過一段時(shí)刻老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,但是正因家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!蔽冶簧钌畹母袆?dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就正因這桑?;丶液蟊凰母赣H桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢…。。陸鶴正因沒有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情就應(yīng)互相幫忙;我知道了師生之間,就應(yīng)友好相處…。

想想他們?cè)蹅兪嵌嗝从鋹偘?。從今以后,我必須?huì)領(lǐng)悟杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須領(lǐng)悟“禿鶴”有一顆自信的心,堅(jiān)信自我就會(huì)成功。我必須會(huì)領(lǐng)悟紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩…??傊@本書中的每個(gè)人身上都有值得咱們領(lǐng)悟的閃光點(diǎn),我必須會(huì)發(fā)奮的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

草房子讀后感八篇


根據(jù)您的需求幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了以下有用的信息:“草房子讀后感”,作者寫的作品在我們的心里留下了很深的印象。?讀后感是一種有效的學(xué)習(xí)方式,幫助我們理解作品中的情感,文章內(nèi)容只供您參考使用!

草房子讀后感(篇1)

在這個(gè)暑假里我讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語(yǔ)句優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動(dòng)。故事描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。

桑桑是一個(gè)聰明淘氣的孩子,整天充滿思想,做著奇怪的事情。比如,我們用自己的櫥柜做鴿子的家,用蚊帳做魚網(wǎng)捕蝦,夏天穿大人的棉襖吸引別人的注意,還唱一些雜亂無章的自編歌,但每次被媽媽媽后,一段時(shí)間后他又病了。他母親的責(zé)罵對(duì)他沒有影響。在桑桑的班里,有一個(gè)叫陸鶴的同學(xué),因?yàn)樗龥]有頭發(fā),所以大家稱他為“禿鶴”,經(jīng)常受到別人的笑話。

但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上。另一個(gè)是桑桑的好朋友細(xì)馬。他雖被邱大人領(lǐng)養(yǎng),但也有一段時(shí)間的感情。好日子不長(zhǎng),邱二爺病了。

為了治好邱二爺,細(xì)馬不顧自己的凍傷,去挖柳樹和胡須。雖然邱二爺還是去世了,但這讓我看出了認(rèn)識(shí)有血有肉的,即使沒有血緣關(guān)系,也可以比別人生活的更幸福。

讀完這本書,我學(xué)到了很多做人的道理;讓我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子;我看到了讓人哭泣的真情;我明白了同學(xué)之間的感情應(yīng)該互相幫助;我知道老師和學(xué)生之間應(yīng)該相處得很好。

草房子讀后感(篇2)

我看了一本書,這本書的名字叫《草房子》?!恫莘孔印返淖髡呤遣芪能帲恫莘孔印肥遣芪能帉懙募兠?*之一。它的內(nèi)容格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。

斜交敘事風(fēng)格幽默莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折睿智。因此,這本書也獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。它既讓孩子喜歡又適合**閱讀。

主要講的是這個(gè)男孩的六年小學(xué)生活。桑桑目睹了一連串感人的故事:“少男少女之間的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼是的悲傷與優(yōu)雅,老人在人生最后所表現(xiàn)人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深刻的感悟。

讀完這些內(nèi)容,我感到很感動(dòng)。

《草房子》令人感動(dòng)的地方有:桑桑和秦**奶的生離死別,所有人都為秦**奶來送葬,并在她的墓前種上了她最愛的艾;桑桑對(duì)杜小康困境中的相助,杜小康需要錢擺小攤,桑桑賣了自己最喜愛的鴿子替杜小康籌錢。使杜小康成功擺上了地?cái)偂恫莘孔印防镞€有許多讓人感動(dòng)的流淚的情節(jié)及故事。

《草房子》讓人得到的感悟也有很多,比如:我們要在朋友最需要幫助的時(shí)候給予幫助,而不是嘲笑自己的朋友,要像桑桑幫助杜小康一樣;只有我們幫助了別人,別人才會(huì)關(guān)心自己,就像之前秦**奶因?yàn)榻?jīng)常就鴨和雞趕到學(xué)校,打擾別人上課,而讓人認(rèn)為她很**,而之后秦**奶經(jīng)常幫助別人,所以大家也很關(guān)心起她了;要經(jīng)常關(guān)注自己加人的情況,不然治晚了就可能沒救了,就跟桑喬一樣,由于工作太忙,不知道桑桑得了一個(gè)嚴(yán)重的病。導(dǎo)致桑桑差點(diǎn)沒來得及**而死亡……《草房子》告訴我們的道理不止這些。

《草房子》里的故事令人感動(dòng)。啟示深刻,是一本適合所有人看的純美**。希望你們也會(huì)喜歡看這本書。

草房子讀后感(篇3)

秦大奶奶---垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩當(dāng)我合上草房子一書,給我印象最深,留在我腦海深處,并喚醒我心靈的人物是秦大奶奶?;蛟S,在別人看來,她只是一個(gè)老太婆而已,一個(gè)很兇的老太婆,并沒有什么值得人關(guān)注的,可是,在我看來,她的形象很豐滿,她散發(fā)的人格魅力是無窮的,甚至,穿透的我的心靈。

在油麻地小學(xué),一片艾草地邊上,有一個(gè)小草房,在一片空曠的艾草地上顯得很特別。孩子們都知道,那是一個(gè)很兇的老太婆,所以,沒有孩子敢接近她。

說起她的“劣跡”,那真是說不過來,要么她會(huì)把雞鴨故意放進(jìn)學(xué)校,造成學(xué)校一片混亂,要么,會(huì)對(duì)孩子們大吵大鬧,還會(huì)拿拐杖做出一副兇悍的樣子。桑桑一天誤入了奶奶的房子,他原來很害怕,可是,奶奶并沒有發(fā)火,相反,眼神中流露著一種慈祥的關(guān)懷。久而久之,桑桑像奶奶的小孫子一樣,經(jīng)??赐棠?。寧?kù)o的日子,不知被誰(shuí)打破,油麻地又熱鬧起來,原來秦大奶奶為了艾草地,和學(xué)校爭(zhēng)執(zhí)不下,學(xué)校為了弄場(chǎng)圃,要砍掉艾草,種上圃苗。秦大奶奶也要搬走,可是,秦大奶奶不肯,并且,在學(xué)校的圃苗發(fā)芽后,竟然用身子滾來滾去,把苗圃壓壞了。最后,在桑桑等孩子的努力下,奶奶最終同意搬走。奶奶眼神里流露出傷感,她是舍不得那片艾草地啊,那里傾注了她太多的心血。秦大奶奶老伴走的早,一個(gè)人獨(dú)自生活,那片艾草地,是她的全部,她一生與艾草地相伴,那是她和丈夫親手開墾出來的,不知道多少個(gè)日日夜夜,風(fēng)風(fēng)雨雨,他們?cè)谛量喔?,那地方,有歡笑,有淚水,有愛情,更是她和丈夫美好回憶,對(duì)愛的美好回憶。秦大奶奶沒有孩子,他這么多年,就是靠著這一份念想,這一份回憶,給了他活下去的希望。如今,有人要破壞這一份美好時(shí),秦大奶奶像發(fā)了瘋似的,她不許別人搶走她的回憶,這個(gè)要求一點(diǎn)也不過分呀,她只是想留有一份思念而已,對(duì)往事的記憶而已。這么多年,秦大奶奶這么走過來了,她內(nèi)心是孤獨(dú)的,心里缺少愛,至少有一個(gè)地方,是空著的。

可是,桑桑來了后,就不同了,他把桑桑當(dāng)成自己的孫子,對(duì)他很關(guān)心,桑桑等孩子們對(duì)奶奶也很好。奶奶知足了,有了這么多孩子,她的思念會(huì)轉(zhuǎn)移到孩子們身上,這就不難理解,為什么秦大奶奶一開始很兇,后來又很慈祥了。奶奶內(nèi)心被愛,另一種愛充滿了。于是,她開始改變,以至于,為了油麻地的一只南瓜,她要去撿,不幸溺水。桑桑以孫子的身份,參加了葬禮。許多孩子哭了,我也哭了。秋天就要來了,每年,秦大奶奶都在守望,守望秋天,守望收獲,看著艾草的成熟,她心里會(huì)得到一種滿足,她其實(shí)在守望一份思念,一份往事回憶,要是她丈夫能在艾草地,就好了,和他一起收獲,那是多么甜蜜的回憶啊。可是,秦大奶奶等不到那個(gè)時(shí)候了,她比秋天的步伐快了一點(diǎn),就那么一點(diǎn)。要是等到秋天來的時(shí)候,那是奶奶最開心的日子,望著一片成熟的艾草,興奮的像個(gè)孩子。或許,在奶奶落入水中的時(shí)候,她眼前浮現(xiàn)的不僅是那一片即將成熟的艾草,那一片承載了她多感情的艾草地,更是對(duì)桑桑等孩子們的不舍。這么多天的相處,奶奶離不開他們了;孩子們,也喜歡上了奶奶。她看到了在艾草地的盡頭,丈夫在向他微笑,奶奶心滿意足了……奶奶走了,沒有后悔,奶奶就這么走了。她用她獨(dú)特的方式,詮釋了愛的含義——愛,是一份美好回憶,是一份自私,更是一份不舍……

草房子讀后感(篇4)

蛻變的美麗——《草房子》讀后感

曹文軒的風(fēng)格總是樸素憂郁。雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了,但每一句話都令人震驚。我曾隨著他的《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》、《迷屋》等作品,歡笑過,灑淚過,沉思過……

他的作品中,我獨(dú)鐘愛《草房子》。故事講的是一群孩子們?cè)诹甑男W(xué)生活中目睹或演繹的事:少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅;男孩在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;垂暮老人在生命最后瞬間閃耀出的人格光輝……

書中的每一個(gè)小故事都是一次又一次的轉(zhuǎn)變經(jīng)歷。最初,大家都沒有那么完美,但在暴風(fēng)雨洗禮下,都在一步步重塑他們的靈魂,最終化蛹成蝶!

我們每個(gè)人一開始都很平凡,但我們中的一些人已經(jīng)經(jīng)受住了生活的艱辛。學(xué)習(xí)的壓力、考試的失敗、家庭環(huán)境的變化,都使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷改進(jìn)。改進(jìn)的過程是痛苦的,至少不是那么容易。舉個(gè)小例子:

我一年級(jí)剛學(xué)跳繩時(shí),每跳一下腳總要再在地上踮一下再跳起來,這樣很浪費(fèi)時(shí)間,為了改掉這個(gè)壞毛病,體育課上,我總在空閑時(shí)間拼命地練習(xí),寧可跳一下頓一下,也不讓自已在中途腳再踮一次地,直到腳都起了泡,才慢慢地正常跳繩了。

這么一件小事也要下功夫改進(jìn),倘若是更大的缺點(diǎn)那更要花許多的心思和精力,總有人會(huì)對(duì)此望而生畏。是啊,蛻變的過程是艱難的,有時(shí)甚至是出生入死的奮斗。我曾在書上看到一種叫做“帝王蝶”的蝴蝶,小小的蝶兒為什么被稱作“帝王”?

那是因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的蛻變。帝王蝶的繭很硬。與其他蝴蝶相比,帝王蝶的誕生更為困難。它們拼命地朝著光掙扎,扭著身子,踢著腿,拍打著翅膀,拼命地掙扎!最后,只有不到十分之一的帝王蝶能夠存活下來?;钪木骺梢栽谔?yáng)下曬干幾十厘米長(zhǎng)的壯麗翅膀,來回拍打,飛得很遠(yuǎn)。

沒有人能給它翅膀,它驚人的美麗是由它們獨(dú)自贏得的!

蛻變雖是痛苦的,但我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無畏的箭,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢(mèng)想,義無反顧地射向那遼闊的長(zhǎng)空。痛苦并不可怕??嚯y是生命的催化劑。只有忍受苦難,才能獲得蛻變之美,才能煥發(fā)生命的光彩!

草房子讀后感(篇5)

《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語(yǔ)句優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動(dòng)。故事描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。通過對(duì)白鶴、紙?jiān)铝?、?xì)馬、杜小康四位學(xué)生的性格、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,我可以感受到孩子之間完美的純真和互相幫助的場(chǎng)景。

“禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級(jí)的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象。自尊心受到了傷害,“禿鶴”為此做出了反常之舉。

他用不上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭,當(dāng)這先都失敗時(shí),他索性在會(huì)操上亮出禿頭,導(dǎo)致學(xué)校錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),這樣,禿鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了所有的人。

孩子們的世界是純潔的。從他們的行為中,他們體驗(yàn)到什么是悲傷,什么是勇氣。小小的孩子確實(shí)承受的太多太多,一個(gè)整天穿著干干靜靜的孩子杜小康,卻因父親生意失敗,致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。但他還是勇敢的接受了。

父親放鴨失敗后,父親倒在地上,但他勇敢地站起來,扛起了沉重的擔(dān)子。

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,這是第一次為書中的主人公而哭,因?yàn)椋遗?,怕桑桑?huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能度過難關(guān),人間處處有真情,在,《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。

草房子讀后感(篇6)

今天,我讀了《草房子》這本書,故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了前進(jìn)的火光,就像一只燃燒著生命之光的蠟燭,照亮了桑桑前進(jìn)的道路,并喚起了她對(duì)生活的熱愛,這種精神,是一種奉獻(xiàn)愛心的精神,是一種至高無上的精神。

我記得曾經(jīng)也有一個(gè)類似的故事,那是一篇史鐵生寫的文章,叫《秋天的懷念》。他寫道,當(dāng)他的腿癱瘓時(shí),他對(duì)生活失去了信心。母親希望他通過觀察花朵頑強(qiáng)的生長(zhǎng),樹立信心,喚起對(duì)生命的熱愛。不幸的是,當(dāng)史鐵生和母親正要出發(fā)時(shí),母親遭遇不幸。他的母親告訴他,他死后帶他去看草,也就是說,他應(yīng)該觀察花朵頑強(qiáng)的生命力,喚起他對(duì)生命的熱愛,樹立信心,好好生活。

在失去母親的悲慟中,他終于明白了母親的痛苦,決定過上好日子

這些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,當(dāng)自己的朋友、親人遇到同樣的困難時(shí),大家該怎么辦,是置之不理?還是盡力幫助?我想大家會(huì)選擇后者。

我們?cè)谌松牡缆飞蠆^斗, 在奮斗的過程中我們遇到各種挫折、坎坷和困難,而有些時(shí)候我們總會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平,或是總沉浸在漫無邊際的悲傷與痛苦中,卻沒有想過要為自己,為了親人,好好的活下去。正因?yàn)槿绱?,像溫幼菊老師那樣幫助別人重新喚起對(duì)生活、生命熱愛的人不斷涌現(xiàn),并傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神,使我們的人生更美好,讓我們的社會(huì)更和諧,而我們作為社會(huì)中的一位成員,也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來,為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!讓我們的明天更美好。

草房子讀后感(篇7)

第一次閱讀曹文軒的作品,作者的文采給我留下了深刻的印象,通過對(duì)環(huán)境的描寫來表達(dá)心情,還有一個(gè)個(gè)形象的人物。

桑桑,把家里的櫥柜變成鴿籠,把父母的蚊帳變成魚網(wǎng),看似調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生,但是他也能為了朋友默默付出,看到紙?jiān)卤蝗似圬?fù)能夠勇敢地出手救她,看到杜小康為了讀書偷拿別人的課本,堅(jiān)決答應(yīng)替他保守秘密,幫助蔣老師和白雀送信,在結(jié)尾經(jīng)歷生病事件,讓他經(jīng)歷了人生常態(tài),但好在他在親人與老師朋友的陪伴下,尤其是溫呦菊的鼓勵(lì)下,一步步走了出來,相信內(nèi)心經(jīng)歷了太多太多……

陸鶴,因?yàn)槎d頭被孩子們經(jīng)常捉弄,內(nèi)心承受了太多委屈,最終不堪大家的歧視,甚至是老師的偏見,在比賽中進(jìn)行了報(bào)復(fù),所以作為教師,不要歧視學(xué)生,保護(hù)他們脆弱的自尊心,畢竟兔子急了還咬人呢。

細(xì)馬,一個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的孩子,卻因?yàn)檎Z(yǔ)言問題沒有辦法在學(xué)校學(xué)習(xí),無奈自愿輟學(xué),之后就過起來了放羊的日子,看似一切都是那么不幸,他自己決定轉(zhuǎn)戶口回老家,但是期間邱二爺和邱二媽卻在默默地對(duì)他好,最終還是決定把他送回老家,在即將被送走之后迎來了肆虐的洪水,使得邱二爺?shù)姆孔颖煌虥]了,經(jīng)歷了一系列的事情,細(xì)馬還是被感動(dòng)了,在回去的路上又回到了邱二爺家。

紙?jiān)?,一個(gè)有才的姑娘,從小被姥姥帶大,換了兩個(gè)學(xué)校讀書,卻在父親慧思和尚的教導(dǎo)下,寫得一手好字與文章,也是經(jīng)歷了生活的種種不易,后來離開了油麻地,與父親回了故鄉(xiāng)。

這些孩子能夠被感動(dòng),因?yàn)樯喜∷?、游駐聚散、困境中的相助,孤獨(dú)中的理解,冷漠中的脈脈溫馨與殷殷情愛……而我們又何嘗不是呢?

草房子讀后感(篇8)

被叫“禿鶴”的陸鶴,常常暗自坐在小鎮(zhèn)碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。陸鶴自尊心受到了傷害,他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí),他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),這時(shí)的他是多么的無助和孤單??!

在油麻地小學(xué)參加鄉(xiāng)里演出比賽的戲劇表演--《屠橋》,因?yàn)橹鹘遣荒芴旯忸^而面臨夭折時(shí),陸鶴沒有因?yàn)樽约阂郧氨怀靶Χ艞?,他勇敢地站了出來,非常自信地要求試著表演。他盡力背誦臺(tái)詞,努力排練。他總是那么認(rèn)真和努力。終于,他的努力得到了回報(bào):

演出非常成功,所有的人都為他喝彩!當(dāng)學(xué)生們來為他慶祝的時(shí)候,那是在鎮(zhèn)上的水碼頭上!那時(shí),陸鶴還是在哭泣!

陸鶴用他的自信、用他的努力、用他的執(zhí)著贏得了尊嚴(yán),贏得了尊重。陸鶴,他終于證明了自己,他終于走出黑暗,他用自己的努力贏得了太陽(yáng)!

紙?jiān)率且粋€(gè)內(nèi)向,善良的小女孩,她的心。像雪一樣純潔。紙?jiān)抡缢拿?,是一個(gè)易碎品,紙?jiān)碌囊皇趾米?,紙?jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β?,紙?jiān)碌臏厝幔堅(jiān)碌某聊?,紙?jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。

這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。

為了不讓奶奶擔(dān)心自己,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,但她默默地哭了。直到桑桑幫她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑,她才露出笑容。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。

不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)。有時(shí)候,默默無聞是最可愛的。

讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒……

江蘇省天一中學(xué)

少一(4)班張宇昊辰

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