二年級(jí)學(xué)校作文

二年級(jí)學(xué)校作文3篇。

現(xiàn)在，有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦的《二年級(jí)學(xué)校作文》，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新。作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，寫作文可以寫出自己喜歡的文字。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨。

二年級(jí)學(xué)校作文 篇1

校園的早晨是寂靜的，也是熱鬧的。

早晨，天空出現(xiàn)了一片魚肚白，接著太陽那金色的光輝灑在“南靖第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)”上，立刻顯得那么透明、那么閃亮。校園里的小草也醒了，微風(fēng)一吹，正彎著腰向我們點(diǎn)頭，好像在說：“同學(xué)們，早上好！”；美麗的花兒也露出了可愛的笑臉。新的一天就開始了。

走進(jìn)校門口，大家正親切地向敬愛的保安叔叔、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日老師問好。同學(xué)們也陸續(xù)到了，校園開始熱鬧起來了：為了讓校園更干凈些，同學(xué)們不畏辛苦忙開了，有的正彎下腰撿起落葉，有的正拿著掃把清掃泥土，有的正在清掃水溝，有的正在倒垃圾，大家干得熱火朝天，一下子就把校園打掃得干干凈凈。你瞧，A棟宿舍區(qū)旁，只見一位扎著馬尾辮的女孩正坐在這棵校內(nèi)最大的榕樹下，手里拿著一本課外書正專心致志、津津有味地看著，看到精彩之處，臉上還不時(shí)帶著微笑。不一會(huì)兒，早讀的鈴聲響了，從教室里立刻傳來了朗朗的讀書聲。俗話說得好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”大家趁著這大好時(shí)光，趕緊投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

啊，校園的早晨真美呀，我們一定要好好把握住這美好的時(shí)光！

二年級(jí)學(xué)校作文 篇2

哇，這里真美呀！這里是我上學(xué)的學(xué)校呀，怎么變的這么大，這么漂亮了！

這里像神仙住的天宮，像皇上住的皇宮，不過比他們住的還要好看。

看著這一間間精美的教室，使我流連忘返。你看，用棉花糖做成的教室門，不需要用手開，只要咬一口，門自動(dòng)就開了。教室里地面上那變色的地板，令人心曠神怡。墻上那小鳥動(dòng)態(tài)瓷磚，使人感到無比的開心和喜悅。還有同學(xué)們的課桌是同學(xué)們想變成什么樣，就變成什么樣；椅子也是想變成什么樣，就變成什么樣的。

我們?cè)谶@里上著課，上著有趣的語文、數(shù)學(xué)、英語課，還上著可以做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)課......在這兒上學(xué)很愉快，很有趣......

想著想著，突然，眼前的一切都消失了，我睜開眼，坐起來，坐了一會(huì)兒，才知道我自已是做了一個(gè)夢。

學(xué)校就是學(xué)校，不是幼兒園那樣好玩，學(xué)校是上學(xué)的地方，并不是夢幻王國。

二年級(jí)學(xué)校作文 篇3

小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文

我們的教室

我們的教室寬敞明亮，走進(jìn)窗明幾凈的教室，44套桌椅擺得整整齊齊，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板，這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭，用來聽廣播。教室左面是四扇窗戶，右面是兩扇門，給同學(xué)們帶來了方便。后面也是一塊黑板，這塊黑板跟那塊黑板不同，這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的講臺(tái)，講臺(tái)上有兩盒粉筆，講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦，大屏幕在黑板前面，電腦可以控制大屏幕，把書放在投影儀下，就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。

我愛我們的教室，我們天天在那里學(xué)習(xí)，

她身穿紫色上衣，金黃色長裙，長著一頭黑色短發(fā)，另一位是一個(gè)印度公主，她長

樓下住著鋼筆和簽字筆，它們都是好鄰居。

我的毛絨小狗

我的家中有一片寶地，那里是產(chǎn)生童話的地方，那就是我的臥室。我的床有三層，我住在第二層，玩具住在最上面。其中有一個(gè)我最喜歡的，它就是毛絨小狗。

他長著一對(duì)大眼睛，像兩顆又大又黑的大珍珠，一個(gè)短而黑的鼻子，嘴角總是帶著甜甜的笑容，耳朵很長，身子短而肥，看上去憨實(shí)敦厚，可愛極了！

每當(dāng)我難過時(shí)，我會(huì)向它傾訴我所有的煩惱，它會(huì)靜靜的聽著，傾訴完之后，我的身心頓時(shí)感到非常的輕松。每當(dāng)我快樂時(shí)，我會(huì)抱著它，同它一起分享我的

快樂。我孤單時(shí)，它會(huì)陪在我的身邊，讓我不在孤單。

我把作業(yè)都做完的時(shí)侯，我會(huì)帶著它來到所有玩具的中間，給它講著童話，讓它成為所有玩具的領(lǐng)袖，和它一起對(duì)所有的玩具呼來喚去。那是它可威風(fēng)了，可得意了。

這就是我可愛的毛絨小狗，它陪著我喜怒哀樂，伴著我健康成長，它已經(jīng)成了我親密無間的小伙伴了。

我的小烏龜

因?yàn)槲业男√崆倏荚嚳嫉暮玫暮?。媽媽?jiǎng)勵(lì)我兩只可愛的小烏龜。

我十分喜愛它們，烏龜?shù)念^呈三角形，一雙小眼睛里透出黑黑的亮光。一張扁而大的嘴，脖子能伸能縮，

一會(huì)去看它們。過了幾天它

一天，我把盆子故意傾斜，這下有趣的事情發(fā)生了。很快就爬到了盆子的上方，大烏龜自己在上面好像感到很無趣，又訊速地爬了上去，接著又往下滑。看見這種情景，我和媽媽哈哈大笑。

怎么樣，我家的小烏龜可愛吧！

逗笑

今天上午，老師帶領(lǐng)大家玩了一個(gè)特別有趣的游戲，名字叫逗笑。游戲規(guī)則是由一個(gè)同學(xué)來挑逗其他含著一大口水的同學(xué)，挑逗者通過各種挑逗動(dòng)作，來讓這些同學(xué)發(fā)笑把水噴出。

我率先出場。我伸著舌頭，翻著白眼來到陳俊成面前，活像一個(gè)吊死鬼?？墒撬谷幌駴]看見一樣。于是我按著鼻子，扯著耳朵，嘴里哼哼著裝成一頭小豬，

他只是動(dòng)了動(dòng)嘴角，還是沒有笑出來。我接著用手使勁擠著自己的臉，鼻子眼睛全擠到了一起，活像一個(gè)丑八怪，我繞著他搖頭擺尾，累的滿頭大汗，他終于忍不住了，撲哧一聲把嘴里的水噴了出來。

其他同學(xué)見陳俊成笑得直不起腰，也堅(jiān)持不住了，接二連三地笑出聲來，那水噴得到處都是??

成功的種子

這學(xué)期的課程結(jié)束了，我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮。我們?nèi)w師生排著整齊的隊(duì)伍?？粗饺缴鸬奈逍羌t旗，唱著莊嚴(yán)的國歌，心里無比的感恩。都是因?yàn)橄容厒兊呐Γ覀儾拍茏哌M(jìn)這么美麗的校園。

了你們成功的種子嗎？”我們整齊的回答：“孩子們你們答對(duì)了，老師給了我們希望和成功。校一位老師的故事。不顧家人和醫(yī)生的勸阻。繼續(xù)教孩子們的知識(shí)。那一刻，給予我們的愛是那么無茂密的大樹。每當(dāng)我們難過時(shí)，老師給我們

感謝親愛的老師們。是您們無私的愛讓我們成長。

在農(nóng)村生活的那幾天

暑假里，爸爸為了讓我體驗(yàn)農(nóng)村生活，決定送我到老家親戚那里住幾天，激起我許多聯(lián)想。

那天，我和爸爸借著星光和晨露，踏上了去農(nóng)村的路。坐了近1個(gè)小時(shí)的車，黑色點(diǎn)綴著銀色繁星的幕布已被拉下，取而代之的是初升的太陽與山峰下的旗云。

7點(diǎn)10左右，我們乘車來到了家鄉(xiāng)楠木源。下車后，爸爸家的那棵大松樹

和樹下的黑瓦房好像就在咫尺。

走了一會(huì)的山路，心情非常爽悅，臉上的熱汗，早已被山區(qū)中微微的霧氣拂去了，心中的惆悵、煩惱與城市的喧鬧都被綠油油的群山，清靈靈的溪水洗去。

在路上，由于口渴，便喝了一盞山泉水，冰涼甘冽的泉水，澆灌著我干渴的心田。就是這甘冽清甜水，養(yǎng)育了我的父親，養(yǎng)育了生長在這里一代又一代的瑤家人。

來到老家，父親感慨萬千，松樹、老屋、青山、綠水和屋后山上紅燦燦的杜鵑花，構(gòu)成一幅美麗的初夏風(fēng)景畫。

由于我們遷進(jìn)了城市，爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他們熱情的接待了我們，并一起吃了我以前從未品嘗到的早飯。

響，清澈的水從竹林中流過，捧

，石柱后面還有一個(gè)山中有青蛙、透明的小魚，銀色泛

我玩到暮色蒼茫，夕陽西下才依依不舍的離開這個(gè)山洞。

晚餐是地瓜加藤果菜和剛從牛身上擠下的牛乳，雖然不豐盛但味道很好，幾只小黃狗走了過來，我抱起最小的狗仔，摸著它黃色的皮毛，從它幼稚的眼神中看見了一絲驚恐，我放下了它，從藤椅上站起來，眺望群山，仿佛青松、翠竹都在涼爽的晚風(fēng)中嘩嘩的唱歌，真是暮色蒼?？磩潘伞?/p>

晚上，睡在院子里，蓋上被子聽天然的交響曲，蟲兒的聲音，青蛙的鳴叫，野鳥的叫聲，無比的愜意，因?yàn)榘滋焱娴锰鄣?，晚上我早早睡著了?/p>

次日早晨，我隨叔叔到田里幫助除草，這看似簡單的事，我開始并不會(huì)做，因?yàn)槲曳植怀霭拮优c禾苗，胡亂的扯了幾株，沾得身上臉上都是泥，爸爸和叔叔

看見后哈哈的笑了起來。

還是叔叔農(nóng)業(yè)知識(shí)豐富些，他拿起剛從田里扯出的稗子，細(xì)心的講解它們的區(qū)別，他說稗草比禾苗的葉子青，干節(jié)子無毛而扁平，根系發(fā)達(dá)。它和禾苗生長在一起，肥料會(huì)被它搶去，禾苗因生長不好，而影響收成。

叔叔家一共種了六畝水田，我們發(fā)了整整兩天的時(shí)間才扯完，我感到十分疲勞，但還是咬緊牙根堅(jiān)持著，讓我感到最快樂的還是吊青蛙。

我與叔叔的兒子先挖了些蚯蚓和捉了些昆蟲，放在礦泉水瓶子里，學(xué)著他的樣子用細(xì)繩把蚯蚓串起來，打好結(jié)形成一個(gè)小球形，系在一根約1。5厘米長的竹桿上。

我們來到河邊，先將誘餌（蚯蚓）放到一定的地方，然后用手抖動(dòng)，讓蚯蚓團(tuán)上下跳動(dòng)或者拖動(dòng)蚯蚓團(tuán)，

叔叔的兒子告訴我，以防其松口逃刺梨子藥用價(jià)值很高，具有“維生素C一周后，質(zhì)樸而又沉厚，

捉蝌蚪

在暑假里的一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽還有我的小妹妹一起去捉蝌蚪，我們頂著火熱的太陽，走到山路旁的池塘邊。過了一會(huì)兒，我們果真看見了一群群的小蝌蚪在水里游來游去，可好玩了呢！呢！

于是，我們便捉了起來。我最先捉到了一只小蝌蚪，爸爸媽媽和小妹也都捉到了幾只蝌蚪，我們把它放到了事先準(zhǔn)備好的瓶子里，緊接著我又捉到了第二只、第三只??我玩得興高采烈。

我決定把這些小蝌蚪養(yǎng)大了再重新放回大自然。

延伸閱讀

意外二年級(jí)小學(xué)作文3篇

初寫作文時(shí)，大家都比較迷茫，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)撊绾巫珜懽魑哪?？下面，小編為大家整理的“意外二年?jí)小學(xué)作文3篇”，希望對(duì)大家有所幫助。

意外二年級(jí)小學(xué)作文 篇1

因?yàn)槲业拇中?，我錯(cuò)了一道我不該錯(cuò)的題目。按照我的數(shù)學(xué)水平，這一題我會(huì)寫，不過因?yàn)槲业拇中?，?dǎo)致一些題目寫錯(cuò)了。

前幾天上午數(shù)學(xué)考試，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)下來之后，我看了看試卷，覺得試卷很簡單，就沒有仔細(xì)看題目?？荚囍袄蠋煻谖覀儗懲暝嚲碇笠欢ㄒ獧z查試卷，可我寫完試卷之后，就一直在坐著，沒有檢查試卷。寫試卷的時(shí)候，我沒有很仔細(xì)的看題目，只是把題目看個(gè)大概就開始做題目了。做題目的時(shí)候，我的心里還想著：這次數(shù)學(xué)題目那么簡單，我一定能考滿分。我寫完試卷之后，就一直在坐著，到了交卷時(shí)間，我把試卷交了上去，期待著過幾天出數(shù)學(xué)成績的時(shí)候。

今天有數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師把試卷拿了過來。上課鈴響了，老師站在講臺(tái)上發(fā)試卷，念到誰的名字，誰就去拿。老師是按照分?jǐn)?shù)的高低排的試卷順序，已經(jīng)叫了六個(gè)人了，怎么還沒有到我？我想，也許老師漏掉了我的試卷，很快就到我的了。過了一會(huì)兒，終于叫到我了，我想我一定能考九十分以我滿懷希望的看了看我的試卷，上面寫著七十五分，我的心情降到了谷底。稍微難一會(huì)兒，我就開始分析試卷，看上面都錯(cuò)了哪些題目。

看試卷上那些錯(cuò)題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那些題目都是我會(huì)做的題目，我想一定是我的粗心導(dǎo)致我沒有把那些題目做對(duì)。坐在我周圍的人都考了高分，只有我考了七十多分。我在心里安慰我自己，這次就當(dāng)是長個(gè)記性吧，下次考試的時(shí)候，可不能再這樣大意了。

那幾道錯(cuò)題，都是我不該寫錯(cuò)的，只能說是我自己沒有看清題目要求，導(dǎo)致我把那些題目做錯(cuò)了。那些意外做錯(cuò)的題目，一定不會(huì)有下次了。吃一塹，長一智。

意外二年級(jí)小學(xué)作文 篇2

我和同學(xué)綠茵場上踢足球。我們比誰把球踢得最高最遠(yuǎn)。好不容易才輪到我，我一直想得個(gè)第一。用力一踢，這可好，球飛了，鞋子也飛了，由于太用力，沒掌握平衡，人也摔倒了，起來后直摸屁股。

再說說球和鞋子吧！，球一點(diǎn)不偏地落在老師身上。我十分擔(dān)心怕老師批評(píng)我，那老師果然氣急敗壞地大叫：別亂踢球！我聽了臉都紅了。而鞋子卻正好飛到校外，我可急了，既不能爬圍欄，又不能離校。是大聲叫人幫我扔下鞋子，還是跟看守門口的人說有事出去拿鞋子呢？

正當(dāng)我左右為難時(shí)，鞋子卻被人扔回到我頭上，把我弄得兩眼金星。仔細(xì)一看，這還是一個(gè)老人，我很氣憤，干嗎還鞋要往別人頭上扔。估計(jì)老人年輕時(shí)籃球投得很準(zhǔn)。

意外二年級(jí)小學(xué)作文 篇3

馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們班要選出各種項(xiàng)目的參賽運(yùn)動(dòng)員。

首先，包梓鈴是不能少的，我們都叫她豹子鈴，豹子可不是跑得很快嗎？其次是張楠，我們叫他南瓜，南瓜的藤不是很長嗎？他的腿也特別長，腿長當(dāng)然跑得比別人快咯。

本來，我也是200米的候選運(yùn)動(dòng)員之一，開始選拔時(shí)，我不小心摔了一下，扭到了筋骨，好疼?。±蠋煱盐?guī)У结t(yī)務(wù)室擦藥水，他們就沒有等我，繼續(xù)進(jìn)行了比賽，我落選了。我有點(diǎn)傷心，為了選拔，我在家里練了好久，體育課上也積極訓(xùn)練，要是不摔倒，我相信自己準(zhǔn)能選上的。

老師說：沒關(guān)系，下次再讓你當(dāng)運(yùn)動(dòng)員吧，腳扭了去肯定是不行的。要不就讓你當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)長，怎么樣？好吧。有個(gè)隊(duì)長當(dāng)也不錯(cuò)，我還是知足吧。

二年級(jí)元宵的作文3篇

作文是記敘事情和感情的一種方法，通過寫作文可以鍛煉我們的思維能力，每天多試著寫寫作文，思維見解都會(huì)有所提升。有沒有比較好的作文模板給我們參考呢？以下由小編為大家精心整理的“二年級(jí)元宵的作文3篇”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

二年級(jí)元宵的作文 篇1

今天是正月十四，明天就是元宵節(jié)了，我們這兒俗稱小年。集市就在家門口，也沒有心情去轉(zhuǎn)。兒子呢，也不像我小時(shí)候那樣，纏著父母去給他買煙花，而是找同學(xué)玩去了。感覺這樣的節(jié)日和平常沒什么兩樣。真的，節(jié)日，要的是一份興致，一份盼望，一份欣喜，一份對(duì)未來生活的向往。對(duì)于這樣一個(gè)傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日，我心底的歡喜哪兒去了呢？我小時(shí)候的小年哪兒去了呢？

小時(shí)候的小年是多么的快樂，多么的熱鬧，盡管那是一個(gè)物質(zhì)貧乏的年代，它帶給我的卻是滿滿的歡喜，父母濃濃的愛……

小年前，我們這兒會(huì)有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，記憶中的小年，父親總會(huì)在這三天去集市上，零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦，但最重要的，每到小年，父親一定會(huì)也總不會(huì)忘為我們姐弟幾個(gè)買一些煙花，所謂煙花，其實(shí)就是那種很簡單的 “娃娃”， 它就是一個(gè)娃娃形狀，可以站在地上，父親用火柴點(diǎn)著它頭上的“小辮”，它就會(huì)放出五顏六色的小禮花，能有半個(gè)屋頂那么高，有時(shí)父親會(huì)用手拿著，讓它對(duì)著墻壁綻放。吃完餃子后，小弟總會(huì)嚷嚷著讓父親點(diǎn)娃娃，我們也總會(huì)說：“別心急，這得等到天黑了再點(diǎn)，不然會(huì)看不到它的彩光。”于是，我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來。

首先，母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香，我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了，上燈是很忙活人的，各個(gè)門前兩旁，壓水井旁，大門前，廁所內(nèi)等都是要它有光亮的，我們把手指細(xì)的小蠟燭點(diǎn)著，然后在地上滴點(diǎn)蠟淚，把蠟燭粘在需要上燈的地方，這就萬事大吉了。這時(shí)候，院子里、大門前亮了，紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗，歡喜到了我們的心里。這個(gè)時(shí)刻，對(duì)大人來說，最歡喜的是沒有風(fēng)，點(diǎn)著的蠟燭不會(huì)滅，這證明今年會(huì)有一個(gè)好收成，如果有風(fēng)，點(diǎn)著的蠟燭會(huì)被風(fēng)吹滅，母親便自言自語地說：“今年怎么不收燈呀？”從母親的語氣里我們聽出了大人的擔(dān)心。于是，在上燈有風(fēng)的時(shí)候，我們便會(huì)用小手罩住蠟燭，不讓風(fēng)把火苗吹滅。沒有商量、沒有約定，家家戶戶幾乎都在這個(gè)時(shí)刻上燈，自家的燈上完了，就該從家里跑出來觀賞胡同里別家大門的燈了，大人拉家常，小孩子蹦跳著，然后再一同去當(dāng)街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，一村的人這都又集合到一起了。

二年級(jí)元宵的作文 篇2

元宵節(jié)是傳統(tǒng)的節(jié)日，元宵節(jié)吃元宵，是我國的習(xí)俗，吃湯圓有美滿之意，讓人團(tuán)團(tuán)圓圓。

一家人坐在一起吃飯，我嚷嚷著說：“我吃六個(gè)，六六大順，”說： “我吃八個(gè)，八面玲瓏，”說：“ 我吃十個(gè)，十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中，早早吃了飯去看焰火。

東大橋，人山人海，整條馬路上都了“人行道”一眼望頭，穿熙熙攘攘群來草坪邊上，等待著放焰火，我看見東面有許多的花燈，五顏六色，漂亮極了。我等了二鐘有些不耐煩了，就仰頭天空，我看見有許多的孔明燈在天上飛，由低到高消失在夜幕中，我想孔明燈許下了的愿望，的愿望不了就讓天上的神仙幫。我看見了天上最可愛的星星，一眼睛地，就怕一會(huì)兒那美麗的焰火。

不一會(huì)焰火騰空而起，幾顆小而明亮的火星接地竄了，沖向天空，咚!咚!咚!火星接二連三的炸開了，了朵美麗而巨大的菊花，把它那美麗的一面盡情的展現(xiàn)給大家，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……耀眼，禮花是雙層的，炸開后像顆流星雨，刷刷地往下落，不知從哪里來的只光彩奪目的小魚，想在水面上亂蹦亂跳。天空了蝴蝶結(jié)禮花，也了心形狀的圖案，真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)、美麗動(dòng)人、心曠神怡…… 禮花打，依依不舍、不情愿的離開了。

元宵節(jié)我過得很開心，這令我難忘的夜晚。

二年級(jí)元宵的作文 篇3

1月15日是一個(gè)大日子!是我們班大團(tuán)圓的日子!我早早的起床!做好準(zhǔn)備!因?yàn)檫@是第一次的大團(tuán)圓，或許是我最后一次大團(tuán)圓了。

我來到了張老師家，這時(shí)外面下著紛紛細(xì)雨!好冷啊……張老師讓我們先看看元宵的來歷!這不看不知道，一看嚇一跳啊!沒想到，這湯圓的學(xué)問不小啊。在袁世凱那年，滿街都喊買“元宵”!可是袁世凱不許讓他們叫“元宵”，管“元宵”叫“湯圓”!因?yàn)樵惯^來念是：“宵元”!就是消滅袁世凱!不吉利!還有好多故事……更奇特的是元宵節(jié)是中國的情人節(jié)!

張老師讓我們了解了元宵和湯圓就組織我們一起做湯圓，還問我們湯圓是用什么做的?我們就七嘴八舌的說：面粉、淀粉……張老師就笑著嘲笑我們：“你們這是在做饅頭?”

“大家先去洗手!”在張老師的一生令下，我們沖進(jìn)廁所搶著洗手的權(quán)利!可大家誰也不讓誰!我們就擠啊擠!終于到我洗手了，我先打開水龍頭，接著把手放下去隨便戳幾下，放一點(diǎn)洗手液，揉一揉，最后把洗手液沖掉，就迫不及待的沖到廚房，感受做湯圓的滋味!首先是把糯米粉倒進(jìn)鍋里，放一點(diǎn)水下去，揉一揉!接著張老師就拿走一小塊，去煮。最后，我們把煮熟的糯米和其他的糯米混合在一起，揉了又揉，揉均勻，再弄成小團(tuán)，下鍋煮熟!

可你別看這過程看過去簡單，實(shí)際很費(fèi)力氣的!看看，我們對(duì)面的各個(gè)“小饞貓”早已開始做小團(tuán)，等老師下鍋咯!終于到我揉面團(tuán)了，我手抓起一塊，那邊捏一捏，這邊戳一戳，我的手都酸了!

終于可是吃我們做的湯圓了，我插起一個(gè)白胖胖的湯圓，塞進(jìn)嘴里，不禁說：“啊!多么好吃啊!”而旁邊的陳怡楠卻苦惱的對(duì)我們哭訴說：“媽呀!我的湯圓都有洗手液的味道!天哪……”

哈哈……雖然元宵還沒來!但是我覺得現(xiàn)在已是元宵節(jié)!好開心……不知道下一次什么時(shí)候能在做湯圓呢?

誠信做人小學(xué)二年級(jí)作文3篇

欄目小編為您整理了一些有用的信息：誠信做人小學(xué)二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品，也是我們的作品，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會(huì)很有成就感。通常好的作文會(huì)讓人停留下來多看幾遍。

誠信做人小學(xué)二年級(jí)作文(篇1)

同學(xué)們，你們有做過不誠實(shí)的事情嗎?我就做過，下面我就與你們說說我的這事吧!

還沒來小桔燈之前，我聽到作文就害怕，頭就大。老師總是說我用詞不當(dāng)，句子缺乏連貫性……可是我的好朋友李鉦洋的作文是沒有一篇不被老師表揚(yáng)的。我暗暗發(fā)誓一定要讓我的寫作水平超過李鉦洋，也能成為一個(gè)寫作小能手。

有一交，我正在無精打采地看著作文書，突然看到一篇作文，我不由自主地叫了起來：“寫得真是好啊!”心里想著，嘴里說著，腦子里就萌生了一個(gè)想法：對(duì)，把這篇作文抄上去，我一定會(huì)勝過李鉦洋的。

于是，我就把這篇作文原原本本地抄了下來，交了上去，想著老師會(huì)如何表揚(yáng)自己。果然，不出我所料，老師沒有發(fā)覺，并且在班上公開朗讀了我的這篇作文，還在我的作文本上寫下了“優(yōu)”，我興奮地想，這還真是一個(gè)好辦法呢!

可是，好景不長，有一天，媽媽對(duì)我說：“兒子，幫媽媽寫一篇 作文，要當(dāng)場寫給我。”“什么我沒有聽錯(cuò)吧!糟糕!這下要露出狐貍的尾巴了，該怎么辦呢?”沒辦法，只好打腫臉充胖子嘍!我硬著頭皮寫了，交到媽媽手里，媽媽看了寫的作文，顯然是不高興了，說：“兒子，你最近不是作文老是被老師表揚(yáng)嗎?不是有進(jìn)步的嗎?怎么?……我慚愧地低下了頭，向媽媽交代了我的情況!

小朋友們，你們可千萬不能學(xué)我，要誠實(shí)，腳踏實(shí)地哦!

誠信做人小學(xué)二年級(jí)作文(篇2)

誠實(shí)，是一種非常寶貴的品質(zhì)，也是金錢買不到的。而我們做人，首先需要的就是誠實(shí)。

有一次，老師走進(jìn)教室，開門見山地說：“同學(xué)們，快準(zhǔn)備一下考試所需要的東西，馬上進(jìn)行考試?！蓖瑢W(xué)們聽了，就把所需要的東西放在桌子上。

當(dāng)試卷發(fā)下來，拿到手上，我一看，心里不由地心花怒放：哈哈!試卷上的題竟然這么簡單，這不明擺著讓我撿分嗎。于是，我抓起筆，低頭寫了起來。寫完后，連檢查都沒有檢查，就交卷了。

第二天，老師把試卷發(fā)了下來，接到試卷的同學(xué)們都非常高興，輪到我了，一個(gè)刺眼的數(shù)字印在我的腦海里——只有可憐的89分，怎么回事?怎么考的這么差?

老師看到大家都拿到了卷紙，看了我一眼，意味深長地說道：“大家都拿到卷紙了，今天中午回家讓家長簽字，下午來學(xué)上交”。

我在心里想著：反正媽媽的字體我都熟悉，要不然……，免得回家又得被罵，想著，想著，我便自己拿起筆把媽媽的名字寫了上去。

第二天，老師把我叫到辦公室，問我這是誰簽的?我膽戰(zhàn)心驚、結(jié)結(jié)巴巴的說：“是，是我媽媽?！崩蠋熃又f：“你這次沒考好沒關(guān)系，但說謊可不好，這可是品質(zhì)問題，它可是比學(xué)習(xí)成績還要重要啊?！?/p>

聽完老師的話，我的臉一下子紅了，突然間好像明白了些什么，立刻滿臉羞愧地給老師深深地鞠了一躬說：“老師，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我下次再也不說謊了”。

這此經(jīng)歷，讓我從此明白了做人要誠實(shí)的道理，以后，我一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

誠信做人小學(xué)二年級(jí)作文(篇3)

古人說：“誠實(shí)是金”，一個(gè)有誠實(shí)的人就等于有了一切，這里我講述一件親身經(jīng)歷的事情給你們聽聽。

那是上學(xué)期的一次考試，媽媽說如果我這次考到95分以上，就帶我去吃肯德基。我欣喜若狂，暗暗發(fā)誓：一定要考95分以上，那可是我夢寐以求的事?？荚嚹翘?，我認(rèn)真地做著每一道題，順利地完成了考卷，而且還仔細(xì)地檢查幾遍，覺得一定可以達(dá)成我的心愿。

第二天，老師把考卷發(fā)下來，我一看，95分，耶!我一蹦三尺高?？墒亲屑?xì)一看，發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，老師卻批對(duì)了。要不要跟老師說呢?說了，我那期待已久的肯德基呢?不說，老師平時(shí)教我們做人要誠實(shí)，我的心里忐忑不安。終于我鼓起勇氣，把試卷遞給老師，向老師說：“老師，你把我做錯(cuò)的題目批對(duì)了，應(yīng)該減1分?！崩蠋煄臀腋牧朔?jǐn)?shù)，并豎起了大拇指說：“孩子，誠信是我們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，你做到了，你真棒?！甭犃死蠋煹脑挘倚睦镱D時(shí)輕松了許多。雖然那次我沒能吃上肯德基，但是自那以后我懂得了做人要誠實(shí)。

二年級(jí)我的學(xué)校作文范文通用

幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《二年級(jí)我的學(xué)校作文范文》，我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在，作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了。寫出一篇好的作文并不是那么簡單的，作文只會(huì)寫個(gè)開頭怎么辦？

二年級(jí)我的學(xué)校作文范文【篇1】

今天是個(gè)特別的日子，我們城南二8班將要前往溫州市特殊教育學(xué)校，看望那里的一群特殊的小朋友。早上一醒來我就滿心期待。

我們?cè)诩议L的陪同下坐車來到了目的地，那里的老師帶我們走進(jìn)多功能廳，和我結(jié)對(duì)的大哥哥名叫陳錫。他個(gè)子高達(dá)，身材微胖。聽說他是全盲的，我為他感到心疼。我送他幾個(gè)禮物表示心意。我們班為他們帶來了一些節(jié)目和游戲。我用尤克里里彈奏《童年》。

互動(dòng)游戲后，老師帶我們參觀了他們的學(xué)校。哇學(xué)校好大呀！樓梯很寬，有特殊的扶手，拐彎處有盲道。我進(jìn)入一個(gè)教室，里面只有七張桌椅，有一臺(tái)盲文打字機(jī)。我請(qǐng)大姐姐打出我的名字，紙上出現(xiàn)的不是漢字，而是一些密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn)，真有趣。他們的社團(tuán)內(nèi)容很豐富。我很好奇他們是怎么做到的呢？

轉(zhuǎn)眼間，我們的活動(dòng)要結(jié)束了，我收獲滿滿，跟他們相比，我身體健康是多么值得感恩?。∥乙^續(xù)關(guān)愛他們！

二年級(jí)我的學(xué)校作文范文【篇2】

22世紀(jì)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校，現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧！

操場上到處都是垃圾，旁邊就有一個(gè)超級(jí)機(jī)器人，它可以幫我們掃地，會(huì)掃得干干凈凈的，如果它看見有人丟垃圾的話，它會(huì)讓它撿起來，而且他不怕累哦

進(jìn)大門必須要要密碼。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。如果家長要進(jìn)來的話必須要指紋，就可以進(jìn)來了。

教室里都會(huì)干干凈凈的，因?yàn)槎伎苛顺?jí)機(jī)器人。桌子臟了怎么辦？不要再叫機(jī)器人了，直接按桌子旁邊的按扭，就會(huì)有一個(gè)毛巾幫你擦得干干凈凈的哦！

這真是一個(gè)美好的學(xué)校啊！

在二十九世紀(jì)，科學(xué)技能突飛猛進(jìn)，連教室也煥然一新。

你只走進(jìn)教室就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的鞋底干凈得一根毛也找不到，即使你踩過泥巴也一干二凈！這可是門前的自動(dòng)清理系統(tǒng)幫的忙啊！你如果在糾結(jié)明天要穿棉衣還是薄羽絨服，要不要帶雨傘這些問題，那你只要看門上的自動(dòng)天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)，一切統(tǒng)統(tǒng)搞定！那個(gè)系統(tǒng)不僅能預(yù)報(bào)明天的溫度，還能預(yù)報(bào)著一星期的。

走進(jìn)門，你只要一坐在椅子上，椅子立刻變軟。一邊調(diào)成舒適的溫度，一邊開啟按摩系統(tǒng)。你那兒酸，給它發(fā)指令即可。如果有老師來聽課，座椅可以變成高檔沙發(fā)。

新的世紀(jì)，新的一百年，讓我們?cè)谛碌囊话倌昀锿诰蛐碌目茖W(xué)科技吧！

二年級(jí)我的學(xué)校作文范文【篇3】

一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束?；仡櫼粚W(xué)期的語文教學(xué)工作，我感嘆良多，點(diǎn)滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。我思考一二，做以下的總結(jié)。

一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和技能

由于我是在這學(xué)期接的這個(gè)班級(jí)，因此，我對(duì)這些學(xué)生不熟悉，不明白班級(jí)學(xué)生的具體優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能學(xué)扎實(shí)，我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，要求書寫整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字，有些學(xué)生對(duì)于寫過幾遍的字也會(huì)寫錯(cuò)，如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字，又如“拔”和“撥”字，學(xué)生總是分不清是“撥打”還是“拔打”，“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進(jìn)行了大力更正，反復(fù)默寫和抄寫。又如，對(duì)打比方的造句，對(duì)各種句式的變換，對(duì)病句的修改，對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，對(duì)這些問題加大做題的數(shù)量，以提高學(xué)生的基本技能和寫句子的潛力。

二、靈活處理教學(xué)方法

根據(jù)新課程改革的精神，學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況靈活調(diào)整課程資料，以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法，完成自已的探究，真正體現(xiàn)自主性，使學(xué)生始終持續(xù)一種自我探究的學(xué)習(xí)勁頭，但教師自己也務(wù)必對(duì)自己的教學(xué)方法加以探究，不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念。在教學(xué)中，我時(shí)時(shí)持續(xù)以讀代講，多讀多想，自主感悟，常常鼓勵(lì)學(xué)生各抒已見，使學(xué)生們盡情發(fā)表自己的看法，并且時(shí)不時(shí)采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，收到了顯著的教學(xué)效果。例如：我上課時(shí)經(jīng)常讓學(xué)生自主想問題，自己解答，并且讓他們分組討論交流，人人做到參與，人人思考。

三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法

俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。方法對(duì)于學(xué)習(xí)來說是最重要的。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。為什么有的同學(xué)老是玩，可成績卻不錯(cuò)呢？我們常常強(qiáng)調(diào)上課專心聽講，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。但是我覺得思考才是最關(guān)鍵的有人說，聰明與否，在于是否思考。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法有很多，只要是有用的，都能夠試試。

四、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中往往是十分簡單的，而成績差的學(xué)生卻常常來不及。這又是一個(gè)讓我們老師要思考的事情。對(duì)于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級(jí)制度，在不影響大家的學(xué)習(xí)的前提下，對(duì)有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，并且利用課余時(shí)間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。透過一學(xué)期的實(shí)踐，我覺得這方法十分有效，以后還能夠進(jìn)行利用這種方法。

五、突出章節(jié)過關(guān)，拓展知識(shí)視野

本期的教學(xué)資料，分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都進(jìn)行檢測，針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題，及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育，使之掌握。

語文教學(xué)務(wù)必重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了必須積累之后，才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開展了一系列的語文活動(dòng)。1、優(yōu)秀課文朗讀。透過學(xué)生自主收尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。2、進(jìn)行各種詞語收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、開展各種語文游戲。如句子的轉(zhuǎn)換，如“把”字句轉(zhuǎn)換成“被”字句，問句轉(zhuǎn)換成陳述句，兩句話變成一句話，學(xué)生在活動(dòng)中提高了興趣，也訓(xùn)練了動(dòng)腦的潛力。在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣很濃，學(xué)生們都對(duì)語文有了必須的了解。

在本期的教學(xué)中，針對(duì)以上狀況所采取的對(duì)策，學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識(shí)有所提高，語文潛力得到了增強(qiáng)，為以后的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

校園二年級(jí)作文(集錦5篇)

時(shí)光是偷走不了文章里面的內(nèi)容，寫作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀，此刻是否正在尋找一些好作文呢？為此，小編花時(shí)間整理了校園二年級(jí)作文(集錦5篇)，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

校園二年級(jí)作文【篇1】

老師說學(xué)校要裝修，同學(xué)們都期望看見新的校園。

今日，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí)，第一眼發(fā)現(xiàn)的即是裝修一新的校門，我似乎站在童話世界。

大廳焦點(diǎn)，大廳摩肩接踵，四處擺放著分別的玩具和零食。這所有令人覺得那么新奇，樂趣呀！走著，走著，無聲無息就到了課堂，課堂后頭是老師新規(guī)劃的文化墻，上頭貼滿了同學(xué)們畫的許許多多的畫，墻上還貼上了同學(xué)們英俊，美麗的照片。上課了，同學(xué)們比一年級(jí)生動(dòng)多了，個(gè)個(gè)都可以回復(fù)問題了。下課鈴響了，我站在走道上放眼望去，只見操場雙方的墻上，畫滿了：游戲，跑步，打網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)手段圖案，這是老師期望我們多做運(yùn)出發(fā)體棒棒的。還有美術(shù)室，音樂室，情緒磋商室等都裝修的漂美麗亮的。這真是一個(gè)面目一新的校園??！在那么漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境下能不愉快嗎？校園的大門正向你開著，期望你參加愉快高興的校園生活！

校園二年級(jí)作文【篇2】

快樂的一天作文4十月三日上午晴空萬里，我和爸爸媽媽一起回望城老家看望爺爺奶奶。奶奶家前面有個(gè)大池塘，里面有許多可愛的小魚，想到這里，我忍不住就拿著爸爸為我用竹子做的釣魚竿，和爸爸提著塑料桶，釣魚去了！

您每天辛辛苦苦，要給我們講課、改作業(yè)。您曾經(jīng)為了讓我們理解一句話，反復(fù)地給我們講。你不會(huì)因?yàn)閯诶郏碗S便給我們講講。您給我們改作業(yè)時(shí)，也是那么認(rèn)真，一絲不茍。每次的作文評(píng)語都下得十分精彩，總能說到我們的心坎里，激起我們的寫作欲望。

點(diǎn)評(píng)：這篇作文來源于小作者對(duì)當(dāng)下交通擁堵問題的思考，他暢想未來的汽車能夠有多種功能，寄托了小作者對(duì)美好未來的向往。文章結(jié)構(gòu)合理、層次鮮明、語言生動(dòng)、想象豐富，是一篇不錯(cuò)的想象作文，相信隨著科技的發(fā)展，小作家的心愿能夠逐一實(shí)現(xiàn)。

[寫作提示]這是一道新材料作文題，材料作文審題是關(guān)鍵。閱讀這則材料，從不同角度去揣摩材料內(nèi)涵，可以得出不同的作文立意：一是抓住細(xì)節(jié)二字，可以得出細(xì)節(jié)決定成敗的哲理；二是抓住請(qǐng)教二字，可以得出要虛心求教的觀點(diǎn)；三是體味侯寶林先生探究問題的特點(diǎn)，得出要有認(rèn)真的態(tài)度，要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事的作文立意。

校園二年級(jí)作文【篇3】

我們的校園是多姿多彩的。教室給我們帶來知識(shí)和溫暖，操場給我們帶來運(yùn)動(dòng)和快樂。它真像一個(gè)美麗的家?。?/p>

我們一進(jìn)校門。首先，我們可看到雄偉壯觀的教學(xué)樓。它主要分三組，每組各有三層。第一組是一二三年級(jí)教室。第二組是四五六年級(jí)教室，每個(gè)年級(jí)各有三個(gè)班。最后一組是幼兒園。

最熱鬧的地方，也是我們玩耍的地方，那就是操場。我們的操場可大了，圍著它繞一圈要跑六百多米呢！所以我們可以在上面盡情地奔跑、玩耍。我們的國旗就在學(xué)校中間，每次升國旗的時(shí)候，那鮮艷、隨風(fēng)飄蕩的五星紅旗就像太陽一樣冉冉升起。最后告訴大家一個(gè)秘密，操場上還有一條狹窄通道，一直延伸到洗手池。經(jīng)過一個(gè)暑假的改造，那里又搭了一個(gè)雨棚，給下雨天來洗手的人帶來方便。

現(xiàn)在你們知道我們友誼小學(xué)美麗壯觀了吧。有時(shí)間來做客呀！

作者：雷沛霖

校園二年級(jí)作文【篇4】

我有一個(gè)美麗的校園，要是你們半信半疑的話，我就帶你們到我的學(xué)校看看吧!

一進(jìn)校門，第一個(gè)看到的就是那些用大理石鋪成的地面，太陽一照，金光閃閃的，像灑了萬千金幣一樣。在大理石板的后面，有一些金黃的土堆，你們可別小瞧這土堆，每當(dāng)放學(xué)，這些普通的土堆就馬上變成了孩子們的“樂園”。

接著看到的，就是那嶄新的教學(xué)樓，你只要一踏進(jìn)我們?nèi)?、四、五年?jí)的走廊，就感覺跟一、二年級(jí)的不一樣，我們的窗臺(tái)上有一盆盆的植物，有的像小山，有的像手掌，有的像雪花，有的像太陽。

最后向你介紹的就是我們的操場，那一塊塊黃色和紅色磚擺成的圖案，馬上就讓你浮想聯(lián)翩。

這就是我美麗的學(xué)校，還有，我當(dāng)?shù)男?dǎo)游怎么樣?

校園二年級(jí)作文【篇5】

校園里的花草樹木，我知道我們?cè)鴤^你，可是你又知不知曉，我們也知道你是美的王國里的孩子，自由玩耍的孩子。

請(qǐng)以靜的魅力為題，自定立意，自選文體，寫一篇不少于800字的作文。

每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣飛出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺(tái)前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。

今天是高考的第二天，高考文科題目已經(jīng)出爐，現(xiàn)在就為大家整理20xx年全國高考作文真題匯總，不少教師已經(jīng)從高考作文題目上開始分析今年的高考難度，不管難易與否，祝各位考生，取得好成績。

之前我看到乞丐都會(huì)情不自禁地給他們兩三元，一個(gè)電視節(jié)目更讓我覺得乞丐很可憐了；現(xiàn)在我只有特別相信一個(gè)乞丐才給他幾毛錢。是什么使我產(chǎn)生了這么大的轉(zhuǎn)變呢？是一片小學(xué)生的作文。

二年級(jí)父親節(jié)作文(熱門3篇)

二年級(jí)父親節(jié)作文 篇1

1.送父親一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂是扣子，讓它伴父親每一天，祝父親節(jié)日快樂。

2.當(dāng)你啼哭的時(shí)候，父親盼你長大，當(dāng)你自立的時(shí)候，父親盼你成家，人間萬種情感，父愛最真最純，父愛最最偉大！父親節(jié)到了，我祝愿老爸永遠(yuǎn)開心安康。

3.目光嚴(yán)厲，是望子成龍的期盼；吃苦耐勞，是為兒撐起的一片天；父愛如山，大愛無言，這就是父親，父親節(jié)到，祝福他身強(qiáng)體??！

4.草兒沖你點(diǎn)頭，感謝你的澆灌；花兒沖你微笑，感激你的培育；樹兒沖你彎腰，感恩你的栽培；孩兒沖你鞠躬，感謝你的養(yǎng)育，父親節(jié)，祝你快樂，老爸！

5.父親的名字叫“美麗謊言”，總在兒女面前隱藏自己的`苦痛。父親的名字叫“真愛無聲”，嚴(yán)肅的背后是萬般柔情的心。父親節(jié)就到了，一定記住給父親打電話。

6.友情，彌足珍貴；愛情，浪漫感人；戀情，讓人忘魂；真情，癡心絕對(duì)；親情，最為純粹；祝福，真心相隨；父親節(jié)，快樂包圍；父親節(jié)里笑容最美！

7.是您，賜予我生命，給予我成長的勇氣，在波濤駭浪的起伏人生中，因?yàn)橛心?，我目?biāo)堅(jiān)定、奮勇前行。父親節(jié)了，衷心說一句：爸，您辛苦了，請(qǐng)保重身體！

8.濃情六月天，迎來父親節(jié)。父親養(yǎng)育我，任勞任怨。父親教導(dǎo)我，點(diǎn)滴記心間。父親疼愛我，幸福不擱淺。父愛在身邊，力量無窮添。祝爸爸節(jié)日快樂！

9.獻(xiàn)給父親無限的感激和溫馨的祝愿，還有那許多回憶和深情的思念。因?yàn)楦赣H慈祥無比，難以言表，祝所有的父親，節(jié)日快樂！

10.你就脊背托起我的童年，你用雙手撐起我的少年，你用汗水溫暖我的青年，如今我長大，卻身在異鄉(xiāng)，只能給你牽掛，父親節(jié)，只能給你祝福，原諒我，爸爸。

11.有一種溫暖叫太陽，有一種明亮叫星光，有一種遼闊叫海洋，有一種圣潔叫白云，有一種偉大叫父親。父親節(jié)來臨之際，子女們衷心的祝愿您：福如東海闊，壽比南山高，夕陽無限好，晚霞更輝煌。

12.每一個(gè)父親節(jié)，我都想祝您永遠(yuǎn)保留著年輕時(shí)的激情、年輕時(shí)的火焰！即使您白發(fā)日漸滿額，步履日漸蹣跚，我也會(huì)擁有一個(gè)永遠(yuǎn)年輕的父親！父親節(jié)快樂！

13.平常的時(shí)候，我總讓您操心，惹您生氣，但在今天——在父親節(jié)之際，讓我對(duì)您說：“爸爸，其實(shí)我很愛您！?？鞓烽_心永遠(yuǎn)！”

14.盼你伸出雙手，接受我盈盈的祝福；在你未來的日子里，讓幸福之花開放得燦爛芬芳。在父親節(jié)的日子里，寄一份祝福給你，愿你擁有真心的快樂與喜悅！

15.累了要好好休息，錯(cuò)了別埋怨自己，苦了是幸福的階梯，傷了才懂得珍惜，醉了就是折磨自己，笑了便忘記曾經(jīng)哭泣，悶了給我發(fā)個(gè)信息，祝父親節(jié)快樂！

二年級(jí)父親節(jié)作文 篇2

1、我說這個(gè)武器很厲害，你有我就有大家，天地輪回一起去，去問這個(gè)寶是什么，爸爸也不難說，用了很久，休息的時(shí)候一定要放開，爸爸謝謝你，祝父親節(jié)快樂！

2、雕刻的時(shí)候你給了我一個(gè)名字，也給了我一個(gè)姓氏；你給了我粗糙，也給了我脆弱；你給了我思想和智慧；你已經(jīng)標(biāo)記了我的一生，我不會(huì)忘記。父親節(jié)，對(duì)你說愛！

3、老爸，平穩(wěn)，淡泊的去品味生活。過好每一天。父親節(jié)快樂！

4、父親節(jié)祝福短信：繁忙的工作不要太累，樂觀的面對(duì)生活的事物，慢慢的體驗(yàn)美好，孩子的善良永不放棄，真誠的友誼是最寶貴的，崇高的事業(yè)要迎頭趕上，偶爾放松一下，一年又一年的快樂心情。祝爸爸節(jié)日快樂！

5、祝愿您永遠(yuǎn)平安健康，工作順利，生活如意，有我的問候和祝福更愜意，父親節(jié)快樂！

6、父親節(jié)到了，向我的父親表達(dá)最真摯的愛意！

7、爸爸，今天是父親節(jié)。我很想念你，你讓我有了更廣闊的天空，你讓我看得更高，更遠(yuǎn)。雖然我不能陪你過父親節(jié)，但我會(huì)為你祈禱，希望你身體健康，平平安安。

8、父親節(jié)，讓幸福洗凈父親的惆悵，神采奕奕。

9、父愛如青山，圣潔如冰雪，溫暖如陽光，寬廣如大海。爸爸的肩膀扛著生活的重?fù)?dān)，扛著幸福，扛著幸福。爸爸的手為你觸摸無助和恐慌。爸爸我愛你，祝你節(jié)日快樂！

10、這一刻，送去真心，幸福點(diǎn)綴；這一刻，想念老爸，為您祝福：父親節(jié)快樂，親愛的老爸！

11、奉天成云，皇帝下令：帝王和大臣像父子一樣，像皇帝一樣孝順?biāo)母赣H；父親和兒子是兄弟；像愛兄弟一樣愛你的父親。愿你的家人記住。祝您父親節(jié)快樂。

12、他是你力量的來源地，他是你生命的守護(hù)神，有他，才幸“父”！

13、父親是陽光，讓我們健康成長；我的父親是我們前進(jìn)的拐杖，指引著我們前進(jìn)的方向；父愛是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；父親是海，又深又廣。父親節(jié)到了，祝爸爸永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)健康！

14、歲月滄桑鐫刻在臉上，眼神里滿是嚴(yán)厲與慈祥，黑色的脊梁像高山，堅(jiān)實(shí)的胸膛像寬闊的高原，雙肩挑起日月。爸爸，我為您歌唱，祝福您，父親節(jié)快樂。

15、在父親節(jié)，不要浪費(fèi)時(shí)間和他聊天。不要吝嗇你的擁抱，給他一個(gè)大大的擁抱；不要吝嗇你的贊美，讓他知道他的美麗；別吝嗇你的電話費(fèi)，這或多或少是一種安慰。

16、物價(jià)高，掙錢養(yǎng)家很累；工作忙，月沐風(fēng)霜；父親恩長，養(yǎng)育之恩難忘；告訴心，感恩當(dāng)自強(qiáng)；父親節(jié)，祝爸爸快樂健康！

17、爸爸，節(jié)日快樂！愿您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福，我愛您！

18、你用知識(shí)，填滿我心中的'蒼涼；你用品格，豎立起我生命的支柱；你的教誨，讓我受益銘刻在心；你用你的雙手建造了一個(gè)快樂的小屋。父親節(jié)，爸爸辛苦了！

19、一句謝謝，不能比你年的艱辛，努力工作，不能給你負(fù)擔(dān)的負(fù)擔(dān)，一個(gè)字好，不能描述你的愛，父親節(jié)，祝福，是我最誠摯的心情，祝父親節(jié)日快樂！

20、爸爸是一座山，讓我有一個(gè)高度；爸爸是水，讓我有了依靠，可以自由地遨游；爸爸是我生活中的知己，讓我的生活從此不再孤單。父親節(jié)，讓我衷心地祝福我的父親。

21、父親肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān)，無論年齡大?。粺o論遇到多大的風(fēng)雨，父親都是孩子們依靠的風(fēng)雨；無論富有還是貧窮，父親都會(huì)給予孩子最好的照顧；父親的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變顏色，無論它持續(xù)多久。父親節(jié)到了，祝所有的父親健康快樂！

22、父親節(jié)了，感謝生命中有您的呵護(hù)，祝父親永遠(yuǎn)快樂年輕！

23、父親，在您的節(jié)日里，我獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝您幸?？鞓?。

24、你在生活面前粗心，我卻細(xì)心照顧；你在困難面前剛毅，但在我面前溫柔；在世界面前你不要執(zhí)杠，要保護(hù)連續(xù)。爸爸，是你的愛讓我變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。今天是你們的節(jié)日。爸爸，我要大聲地告訴您，您辛苦了。

25、父親，用瘦弱的身體，為我們撐起了充滿愛的一天；用勤勞的雙手，我們建造了幸福的家園；用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，為我們演奏出快樂的樂章！父親節(jié)來臨之際，祝父親一生健康快樂！

26、我的脈博流淌著您的血；我的性格烙著您的印記；老爸，父親節(jié)快樂！

27、父親的肩膀，單純堅(jiān)強(qiáng)。父親的微笑，是我成長的一半。父親的白發(fā)，充滿滄桑。父親的臉，和藹可親。父愛，永不忘。父親節(jié)，祝我的父親：喜氣洋洋，幸福吉祥，精神飽滿，身體健康。

28、您那偉大的父愛，讓我幸福一生。

29、父親節(jié)到了。祝你父親晚年無憂無慮，平平安安；老年無病無痛，健康共管吉祥；老公老了，老婆老了，喜歡陪著；晚年兒女和孫兒繞膝，快快樂樂團(tuán)圓。

30、你臉上的皺紋表明你對(duì)孩子的期望；你的白發(fā)在你的孩子身上凝結(jié)；你搖搖晃晃的背承載著歲月的摧殘；你蹣跚的腳步還在為你的孩子?xùn)|奔西跑。節(jié)日快樂！

31、父愛如錘重重刻畫在我堅(jiān)定的意志，父愛如錘深深開鑿在我勇敢的斗志，父愛如錘輕輕敲打在我幸福的生命！父親節(jié)，愿天下父親健康平安！

二年級(jí)父親節(jié)作文 篇3

1.感恩您我的父親，您的話語像春天里的細(xì)雨，滋潤我的心靈；感恩您我的父親，您的目光似夏日中的驟雨，洗滌我污穢的心靈；您的一言一行是我學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。父親，我最敬愛的'人，您給予我的恩德，給予我的愛，我無以回報(bào)，只求用優(yōu)異的成績舒展您的眉頭。父親節(jié)來到，祝您健健康康樂逍遙。

2.出門在外，歸家心切，崇高父愛，親情依賴，發(fā)條短信，祝福打開，祝愿父親，健康永在，開開心心，生活精彩。父親節(jié)快樂！

3.爸爸，怪怪我吧。怪我的任性，怪我的自私，怪我的調(diào)皮，怪我的不懂事?？墒悄鷧s一直微笑地對(duì)著我。爸爸，來世，我依然是您的女兒。您可愛，懂事的女兒。

4.手機(jī)響鈴是你老爸耳聰目明，手機(jī)震動(dòng)是你老爸事事成功，手機(jī)靜音是你老爸天天開心，手機(jī)關(guān)機(jī)是你老爸萬事如意。父親節(jié)，我的祝福借助手機(jī)傳遞。

5.父愛在平凡的叮嚀里，一字一句都凝重有力；父愛在默默的目光里，一分一秒永不停息；父愛在抬起的大手里，高抬輕落疼愛不止。父親節(jié)到了，愿父愛不老，父親永??！

6.父愛如春雨，細(xì)潤無聲；父愛如高山，厚重?zé)o言；父愛如大海，寬廣無垠；父愛如星空，浩瀚無際。愿所有朋友的父親都平安順利，吉祥如意。父親節(jié)快樂！

7.母愛似水，父愛如山。母愛如水般輕柔纏綿，父愛如山般偉岸高大。母愛的無私，父愛的無言，都讓我們感動(dòng)，父親節(jié)馬上要到了，提前祝爸爸節(jié)日快樂。

8.父恩如山，無以回報(bào)，唯有銘記；父愛如海，難以超越，唯有傳承；父親如天，應(yīng)當(dāng)敬重，唯有祝福；父親節(jié)到，祝父親健康平安，開心愉快！

9.父親給了一片藍(lán)天，給了一方沃土，父親是生命里永遠(yuǎn)的太陽，祝父親節(jié)快樂！

10.您的眼神是溫暖的，你給我更多的是關(guān)心，是愛護(hù)。謝謝您，爸爸。祝節(jié)日快樂！

11.父愛如山，爸爸，您是我背后最堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我愛您！世界上再也沒有比親人的愛更珍貴了。

12.其實(shí)父愛如茶，苦澀在口，甘甜在心頭。

13.爸爸，是您讓我擁有了更廣闊的天空，是您讓我看得更高，更遠(yuǎn)。爸爸，祝您父親節(jié)快樂！

14.這一刻，送去真心，幸福點(diǎn)綴；這一刻，想念老爸，為您祝福：父親節(jié)快樂，親愛的老爸！

15.祝愿您永遠(yuǎn)平安健康，工作順利，生活如意，有我的問候和祝福更愜意，父親節(jié)快樂！

小學(xué)二年級(jí)踢毽子的作文集錦3篇

寫好作文對(duì)于學(xué)生來說是非常重要的，寫作文有助于提高語言的組織能力，便于社交?；蛟S你正在查找類似"小學(xué)二年級(jí)踢毽子的作文"這樣的內(nèi)容。歡迎大家參閱本文！

小學(xué)二年級(jí)踢毽子的作文 篇1

每個(gè)人各有“優(yōu)點(diǎn)”，踢毽子就是我的“優(yōu)點(diǎn)”，俗話說的話，鍛煉身體，預(yù)防疾病，踢毽子也是一種鍛煉身體的方式。

在周三的下午，老師教我們踢毽子。首先，老師讓我們做一些防止摔傷的動(dòng)作，然后示范給我們看，可以用頭頂、肩膀頂、小腿大腿、腳踢，另外，還有一些歌謠：一手心，二手背，三抓毛，四駝背。最后，老師讓我們自己試著踢。我們大約踢了十五分鐘，在這短短十五分鐘內(nèi)，同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。

我手拿毽子，往空中一拋，腳上前一踢，踢了個(gè)正著，第二次踢時(shí)，也踢了個(gè)正著，踢了有三四個(gè)呢。在我得意忘形的時(shí)候，卻撲了個(gè)空，摔了一跤，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的前俯后仰，有的笑得肚子疼?？墒?，面對(duì)同學(xué)們的恥笑，我不是不堅(jiān)持踢了，而是繼續(xù)踢。就在這時(shí)，老師的話語浮現(xiàn)在我的耳邊：踢毽子一定要眼準(zhǔn)，腳快，心靜，不要得意洋洋，這樣才能踢好。我心平氣和、從容不迫，把毽子往空中一拋，便開始踢了，同學(xué)們數(shù)著，一共十幾個(gè)呢，誰知，毽子像一個(gè)頑皮的孩子，忽上忽下，忽左忽右，故意不讓我踢似的，幸虧我眼疾手快，用老師教我的方法接住了，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，我們的歡呼聲、喝彩聲在生活區(qū)久久回蕩。

我愛踢毽子，它可以幫助我鍛煉身體，預(yù)防疾病。

小學(xué)二年級(jí)踢毽子的作文 篇2

冬天來臨了，天氣越來越寒冷了，踢毽子的人逐漸增多。特別在學(xué)校里，踢毽子成了學(xué)生們課后的必鍛煉項(xiàng)目之一。

雖然我開始時(shí)不會(huì)踢毽子，我只要一踢毽子，毽子就會(huì)自動(dòng)摔下來，最多也只能踢一個(gè)，但是我沒有泄氣而是堅(jiān)持，很快就找到了踢毽子的竅門，一次就能踢好多個(gè)。有一次，我和“踢毽子高手”顧怡婷比賽，我讓顧怡婷先踢，自己在旁邊數(shù)著，“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十…………一百五十五、一百五十六”“哇，竟然踢了那么多個(gè)，這次的冠軍肯定非她莫屬”同學(xué)們?cè)谂赃吀`竊私語。我心里想：啊呀!怎么這么多個(gè)，我踢都踢不了。我一時(shí)間想打退堂鼓，可是我又想到，輸了不會(huì)被同學(xué)們嘲笑，而逃了，肯定會(huì)被同學(xué)們嘲笑。于是，我有了信心，開始踢了。我在踢的時(shí)候，一邊數(shù)著有幾個(gè)，一邊瞄著同學(xué)們的表情，他們個(gè)個(gè)向我投來加油的目光。頓時(shí)，我的信心增強(qiáng)了，一個(gè)勁的踢沒有想過放棄，連我的比賽選手“踢毽子高手”顧怡婷也目瞪口呆，“一百五十五、一百五十六、一百五十七、一百五十八、一百五十九、一百六十。”我竟然以一百六十的好成績戰(zhàn)勝了“踢毽子高手”顧怡婷，我十分的開心。

現(xiàn)在我非常喜歡踢毽子，因?yàn)樗饶茏屛覀儕蕵罚帜軓?qiáng)身健體。我建議大家多多踢毽子。

小學(xué)二年級(jí)踢毽子的作文 篇3

下課鈴叫了起來，同學(xué)都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說：“踢12生肖”，有的說：“踢東南西北”，有的說：“踢欠債!”……

我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨(dú)立，只看見他的右腿不停的上下?lián)軇?dòng)，粉紅色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛?？吹梦椅倚膭?dòng)不已。徐可欣一踢就是50幾個(gè)，我心想：“這個(gè)毽子真好踢，正好我今天也忘了帶毽子?！薄熬徒杞o我一下吧?！蔽仪椴蛔越卣f了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我，我一個(gè)雙手合十，接住了?？晌姨叩降?個(gè)時(shí)，小毽子就開始不聽話了，剛踢到第8個(gè)，它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾!剛想彌補(bǔ)遺憾，討厭的上課鈴叫了起來。沒轍，我只好帶著遺憾回教室上課了!

今天上作文課的時(shí)候，老師組織我們一起到操場上進(jìn)行體育活動(dòng)。

在操場上，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，還有的踢足球。特別是踢毽子的同學(xué)會(huì)做出各式各樣的動(dòng)作。有的同學(xué)會(huì)翹著腿踢，有的交換著腳踢，還有一只腳踢，連老師也參加了我們踢毽子活動(dòng)。只見孫老師做出了優(yōu)美的動(dòng)作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩。看到孫老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。

踢毽子比賽結(jié)束了，老師也帶著我們回去了，在班里老師對(duì)我們說：“以后同學(xué)們只要積極參加，我們還會(huì)有許多比賽呢!”

今天我真高興。

2025二年級(jí)元旦作文(推薦十篇)

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的元旦二年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

2025二年級(jí)元旦作文 篇1

今天，天氣晴朗，萬里無云。大街上到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛。

在這歡慶的日子里，我和爸媽來到樂購超市。那里真是人山人海，到處被擠得水泄不通。連爸爸的電瓶車都沒處可停啊！等了好久，才找到一個(gè)位置。停好之后，我和爸媽在你擠我推的人群中走進(jìn)超市。一走進(jìn)超市，到處擺滿了打折的東西。叫喊聲、音樂聲、說話聲、歡笑聲響成一片，讓我感到節(jié)日的濃濃氣氛。

那貨架上的商品真是琳瑯滿目??！讓人看得眼花繚亂。我仿佛看到香脆的旺旺雪餅、美味的.鄉(xiāng)吧佬、香甜的巧克力……都在跟我打招呼呢！使我情不自禁地把它們都往推車裝。不大一會(huì)兒，推車都被我裝滿了。

時(shí)間過得真快?。∥覀儩M載而歸。今天真是個(gè)難忘的日子?。?/p>

2025二年級(jí)元旦作文 篇2

歲月匆匆又一年，又一個(gè)元旦來臨了。帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的.時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。

今天，我收到了一個(gè)大大的驚喜。因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ髁艘荒甑臅r(shí)間，今天終于回來了!一見到他，我開心地跳了起來，小嘴巴大喊:“爸爸，您回來了!我很想念你!”爸爸買了一大零食給我，全都是我最喜歡吃的。晚上，我們?nèi)乙黄鹑チ薻tv唱歌。在那里有幾臺(tái)夾公仔機(jī)，姑姑給我和我的表哥一人5個(gè)硬幣。我用5個(gè)硬幣就夾到了兩個(gè)公仔，但是表哥一個(gè)也夾不到。看到他垂頭喪氣的樣子，我就送給他一個(gè)，他又開心起來了!

這個(gè)元旦節(jié)我過得真快樂，我真希望時(shí)間能一直停留在這一天。

2025二年級(jí)元旦作文 篇3

在星期四的下午，我們新區(qū)小學(xué)舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。臺(tái)下坐滿了老師和同學(xué)，臺(tái)上表演的節(jié)目都很精彩。有我們老師表演的健美操和戲劇，還有學(xué)生表演的舞蹈、歌曲、小品等等。

我最喜歡的節(jié)目就是由我們老師表演的一個(gè)小品，名字叫《吃面條》，老師吃面條的動(dòng)作太滑稽了，笑得我們肚子疼。我們班女生倪瑞林和其他女生表演的拉丁舞給我的印象也很深刻，她們的舞姿非常優(yōu)美。

學(xué)校舉行的元旦聯(lián)歡會(huì)真有趣！那天我很高興。

2025二年級(jí)元旦作文 篇4

爸爸說：油熱了會(huì)冒青煙， 首先， 接著，雞蛋破了，把雞蛋用鍋鏟切成小塊，一冒煙你就把雞蛋倒進(jìn)去，倒入少許色拉油，在碗的邊沿輕輕一敲。

油熟了！我慢慢地把雞蛋倒入鍋中心，鍋里響起了噼嚦啪啦的響聲。

我拿筷子攪拌它們。

呀，說什么也不愿意和蛋清成為一家人，因?yàn)檫@一天我在爸爸的指導(dǎo)下，我很開心。

等雞蛋的兩面都呈金黃色時(shí)，我過了一個(gè)特殊的元旦，等香味撲鼻而來的時(shí)候，我不僅長了一歲。

到處躲藏，便可以享用了，我拿出兩個(gè)雞蛋， 今年，蛋黃可調(diào)皮啦，再放入我事先洗好、切好的韭菜，蛋清和蛋黃一起流進(jìn)碗里，再放入少許鹽，哇！真好吃！我不禁來了自我表揚(yáng)，過了一會(huì)。

我將煤氣開到大火， 吃飯時(shí)，這次元旦，頓時(shí)。

還長了本領(lǐng)呢！ 。

我首先嘗了嘗我做的韭菜炒雞蛋，。

學(xué)會(huì)了韭菜炒雞蛋，費(fèi)了好大的勁才完成了打蛋工作，青煙飄了起來。

2025二年級(jí)元旦作文 篇5

昨天是元旦假期，奶奶爺爺和小姨來我家看我，我好高興呀!奶奶買了好吃的橘子帶給我，爺爺在家陪我玩了很久，小姨和我做游戲，媽媽在廚房給我們做好吃的。我今天一個(gè)字都沒寫，媽媽說讓我好好休息一下。

三號(hào)我就要迎來這一學(xué)期的期末考試了，我很緊張也很期待，緊張是因?yàn)槲液苤匾曔@次考試，我要取的'好成績來體現(xiàn)這學(xué)期我的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，期待是因?yàn)榈瓤荚嚱Y(jié)束后還有一個(gè)很長的假期等著我，我就能和媽媽一起出去好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看風(fēng)景放松休息一番!哇，時(shí)間過得好快，一轉(zhuǎn)眼一年又要過去了，我又長大了一歲，希望在新的一年里我能學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，更加懂事，孝順爸媽，做一個(gè)天天向上的好孩子。我會(huì)努力加油!

2025二年級(jí)元旦作文 篇6

星期六是我最高興的一天，我們班舉行元旦聯(lián)歡會(huì)啦！我們是第8個(gè)上場的，到我表演的時(shí)候我有點(diǎn)緊張，但是我知道我們演得一般的`，我們要繼續(xù)努力才行。

當(dāng)王若萱跳爵士舞的時(shí)候，我們大家都很高興，大家都給她熱烈的鼓掌，她跳的真棒，我們大家都知道，她肯定下了很多功夫的，我們要像她學(xué)習(xí)才行，媽媽告訴一句話“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！?/p>

我最喜歡的節(jié)目是：《王若萱的爵士舞》《李小滿的架子鼓》《我們的荷塘月色》《袁岳朗朗一家的開門紅》《反義詞笑話》

2025二年級(jí)元旦作文 篇7

今天，也就是元旦節(jié)的前一天。我們?cè)趯W(xué)校過元旦。

我們是這樣過的老師讓一人拿兩元錢給班長，讓班長去買東西，一組三個(gè)節(jié)目，我們一共有八個(gè)組，也就是二十四個(gè)節(jié)目，誰參加誰就去班長那里報(bào)名，那一天我們一共上了兩節(jié)課，第一節(jié)我們分了分東西，表演節(jié)目，有猜謎語的，有講故事的，有表演舞蹈的，有變魔術(shù)的……什么都有玩了一下午，開開心心的過了元旦。

2025二年級(jí)元旦作文 篇8

元旦節(jié)到了，大家高興是高興，但也有煩惱，請(qǐng)看；

煩惱一：坐公交車擁擠。元旦期間放假，大家用的最多的`交通工具公交車便十分擁擠，一上車連腳站的地方都沒有，汽車一轉(zhuǎn)彎，大家就一起向一邊歪，非常容易摔倒。

煩惱二：小偷不好防。因?yàn)樽卉囂貏e擁擠，所以在人山人海中，小偷一摸就能摸到錢，這可讓他們占了大便宜。

煩惱三：報(bào)紙不好看。元旦期間，報(bào)紙上全都是廣告，沒有一個(gè)市里的新事件。

煩惱四：不能睡好覺。元旦的早晨，本能睡個(gè)懶覺的，可元旦是好日子，一陣陣鞭炮聲進(jìn)入我的耳里，哪能睡好覺？

………

元旦節(jié)的煩惱真是太多了，你說呢？

2025二年級(jí)元旦作文 篇9

今天是一年一度的元旦節(jié)！

這個(gè)事情令我很驚訝！雙喜連門呀！昨天我爸爸剛過完生日，今天又是一個(gè)節(jié)日！這是令我最驚訝的事了！這是第一次見到的呀！我問媽媽：“今天是元旦，你想帶我去哪里呀！”媽媽說：“今天不出門，在家里面！”為什么呀！我刨根問底的問，于是媽媽說：“今天是要家人團(tuán)聚，如果，我們出去玩了，那不就不團(tuán)結(jié)了呀！所以今天不出門。我說：”我想吃面條了！“媽媽說：”哪里有元旦吃面條的事呀！“到了中午，一家人團(tuán)聚了，就有一個(gè)人沒有來，那就是我的哥哥，今天是怎么了，明明知道今天是元旦，還不來，過了一會(huì)，終于來了，讓我等的好辛苦?。〕酝炅孙?，他們各自都走了，就剩我和爺爺奶奶爸爸媽媽了，我感到很孤單很寂寞。

這一天的元旦讓我明白或懂得了很多道理！

2025二年級(jí)元旦作文 篇10

元旦快到了，同學(xué)們?cè)诎嗬飸c?；顒?dòng)。李老師請(qǐng)來一位藝術(shù)老師用彩色粉筆在黑板上寫下“新年快樂”四個(gè)大字，還在兩邊貼上一對(duì)對(duì)聯(lián)，上面寫著：“窗前紅梅三五枝，一曲笙歌春似海。”活動(dòng)主要有玩具展覽會(huì)，跳繩接力，還捏泥比賽。

玩具展覽會(huì)開始了，同學(xué)們的桌上擺放著一個(gè)個(gè)自己做的玩具，老師叫每個(gè)同學(xué)在班級(jí)走一圈，看看誰的.玩具做得最好。有幾個(gè)同學(xué)的玩具被選上了，我的沒被選上，真可惜！接著，同學(xué)們又玩了一場又一場的游戲，大家玩得興高采烈。最后是抽獎(jiǎng)，我好幸運(yùn)，因?yàn)槲页榈降馁R卡上有幸運(yùn)數(shù)字“1”，獎(jiǎng)品是一個(gè)“幸運(yùn)心”我開心極了！放學(xué)了，我們依依不舍地回家了。

【熱】二年級(jí)小學(xué)作文我長大了(模板3篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，好的作文一定要日積月累，簡單通用的作文要如何寫好呢？考慮到你的需要，編輯特地編輯了“二年級(jí)小學(xué)作文我長大了”，希望能為你提供更多的參考！

二年級(jí)小學(xué)作文我長大了(篇1)

我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生拉，馬上就要跨入初中的大門拉。在我的記憶長廊中，有一件事讓我覺的自己長大拉。

那是一個(gè)星期一的中午，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒有人，但我的肚子已唱開拉“空城計(jì)”了。怎么辦。我的腦子里突然閃出了一個(gè)想法。自己做飯。這樣即可以鍛煉一下自己，二來可以受到爸爸媽媽表揚(yáng)。這不是一舉兩得嗎？說干就干。

我跑到廚房。先把米飯悶上，米飯好悶，有電飯煲。那么炒什么菜呢？我知道媽媽喜歡吃雞蛋炒西紅柿。對(duì)，拿西紅柿。我打開冰箱的門，還好里面有兩個(gè)西紅柿，再從儲(chǔ)藏盒里拿出來三個(gè)雞蛋，想了想，又拿出一個(gè)來。我把雞蛋一個(gè)一個(gè)的打碎嗑到碗里，用小勺子舀了點(diǎn)鹽撒了上去，接著用筷子把雞蛋攪拌均勻，我把西紅柿清洗干凈，用熱水把皮都仔細(xì)刨去，再應(yīng)刀切成月牙狀，放在小盤子上。一切準(zhǔn)備就緒。開始點(diǎn)火，我往鍋里倒了點(diǎn)油，決定學(xué)媽媽的樣子，先炒雞蛋，等油加熱剛冒點(diǎn)青煙時(shí)，我把雞蛋糊倒進(jìn)鍋里。只聽“滋滋”的聲音，蛋糊變的蓬松和發(fā)黃了，我等雞蛋八成熟就趕緊的出了鍋，先放在一邊待用，接著鍋里放油。再炒西紅柿，我先用蒜嗆下鍋，等香味出來趕緊把西紅柿放進(jìn)去，我喜歡甜的口味，就先放了點(diǎn)糖，我把鍋蓋蓋住悶下，過了一分鐘，西紅柿汁熬了出來，我加了點(diǎn)鹽味精，把剛炒好的西紅柿放進(jìn)去，翻炒幾下，就出鍋了。我迫不及待的嘗了下，還行，有媽媽做的味道。我很滿意。我再拌拉個(gè)涼菜。米飯也就好拉。

把自己的成果擺在桌上，等著爸媽回來一起分享……著是我有生以來吃過最香的一頓飯拉。

通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我長大拉。

二年級(jí)小學(xué)作文我長大了(篇2)

我每一天都在發(fā)生著變化：一天天的思想再成熟，一天天的知識(shí)再增多。轉(zhuǎn)眼間，我已走過了十一個(gè)春秋，??！我長大了！

我以前是一位膽小，怯懦的小姑娘，而此刻的我是一個(gè)自信、大方、樂觀向上的女孩。我擔(dān)任著五（3）班的中隊(duì)長，管理著我們的班級(jí)，我組織同學(xué)們朗讀，組織同學(xué)們給教師過生日，組織同學(xué)們給教師過一個(gè)有意義教師節(jié)，組織同學(xué)們開辦歡樂的元旦聯(lián)歡會(huì)……啊，我長大了，我已是教師的好幫手！

一年級(jí)的我是一個(gè)自私的小丫頭。同桌忘記帶書了，我會(huì)把書捂的嚴(yán)嚴(yán)的不讓同桌看。而此刻的我長大了，懂得了什么是互相幫忙，當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)伸出溫暖的雙手，竭盡所能的去幫忙他們。啊，我長大了，懂得了什么是友誼！

小時(shí)的我，自認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為家長而學(xué)的傻孩子。而此刻的我明白了，僅有學(xué)習(xí)，將來才能成為一位有用的人，才能使我國更加繁榮昌盛。因而每一天放學(xué)回到家不用爸爸媽媽催促，我會(huì)自覺地寫作業(yè)、做卷子。啊，我長大了，明白學(xué)習(xí)的重要性了！

隨著年齡的增長，以前的我，對(duì)父母做家務(wù)的看法是：爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)為我服務(wù)，那時(shí)我想法真幼稚呀。此刻的我，每當(dāng)看到父母疲倦的身軀時(shí)，我就會(huì)心痛。此后，我會(huì)一有時(shí)間就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)事，每次干完家務(wù)，腰酸背痛時(shí)，我就會(huì)深深的體會(huì)到父母的辛苦，就會(huì)更加賣力的多干一些家務(wù)活。啊，隨著年齡的增長，我長大了，明白體貼孝敬父母了！

隨著時(shí)光年輪一圈一圈深深的印痕，“明天的我將是一只在藍(lán)天里，在風(fēng)雨中勇敢的雄鷹，”搏擊著風(fēng)云，向著更高的目標(biāo)飛翔，啊，我長大了！

二年級(jí)小學(xué)作文我長大了(篇3)

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有酸甜苦辣——而我也有了一次成長的往事！在我10歲的時(shí)候，爸爸給我買了一雙滑冰鞋，我愛不釋手。可是……我不會(huì)滑，爸爸準(zhǔn)備教教我。

我開始了第一次滑冰，“咚”我雙膝跪在地上，疼的我直摸膝蓋，我用可憐兮兮的眼光看著爸爸，“我們別練了”似乎爸爸看懂了我的眼神，說要我休息一會(huì)兒。

可不到十分鐘，爸爸又說要練，硬生生的把我從地上拉了起來，“咚”接連好幾次我都磕在地上。我再用那種眼光看著爸爸，可爸爸毫不留情……

到了晚上，我的膝蓋一塊青一塊紫。

第二天，我下決心要自己練練試一下，我自己不放棄，突然我唱起了奔跑，“速度七十邁，心情是自由自在……隨風(fēng)奔跑自由是方向……”過會(huì)，我自己竟然會(huì)了！

我長大了！