與自己對話作文
發(fā)布時間:2023-12-27 自己對話作文 對話作文與自己對話作文推薦八篇。
寫一篇好的作文,首先要注意語言的流暢。語言流暢是指文章的句子結(jié)構(gòu)清晰,表達連貫,避免啰嗦和冗長的句子??梢赃\用各種修辭手法,如比喻、夸張、排比等來豐富語言表達,并增加文章的吸引力。
其次,情感表達要真摯。作文是一種抒發(fā)自己思想和情感的方式,因此要讓讀者感受到你的情感真實和深刻??梢酝ㄟ^描寫具體的場景、細致的觀察和自己真實的感受來表達情感。
另外,優(yōu)秀的作文還要有邏輯性。邏輯性是指文章的結(jié)構(gòu)合理,各個部分之間有明確的關(guān)聯(lián)和銜接。可以通過清晰的段落結(jié)構(gòu)、合理的過渡和有力的論證來展現(xiàn)邏輯性。
最后,要注重細節(jié)和個性化。細節(jié)能夠讓文章更加有說服力和生動,可以通過具體的例子、事實和細致入微的描寫來體現(xiàn)。個性化則是指讓作文展現(xiàn)出自己獨特的寫作風(fēng)格和觀點,避免陷入固定的模式和套語。
總之,一篇優(yōu)秀的作文需要語言流暢、情感真摯、邏輯性強、注重細節(jié)和個性化。只有不斷地積累寫作經(jīng)驗,提升自己的寫作能力,才能寫出令人印象深刻的作品。與自己對話作文
與自己對話作文(篇1)
“你是誰?”一個聲音在我耳邊響起,亦幻,亦夢,亦真。我四仰八叉的躺在床上,常常的嘆了一口氣:“我是生物,是地球人,我是中國公民,是學(xué)生,我是女兒,是顧客……我是虞夢迪!”
我說了一大串,但又陷入和蘇珊一樣的問題:我是誰?這是一個簡單卻又復(fù)雜的問題,它很明確,但又讓我想了一夜又一夜……
我是女兒,我擁有一個幸福的家庭,我有疼愛我的父母。可是……可是我卻沒有體諒過父母,不明白父母那個畢生的心愿。我想做一個孝順的女兒,但我卻常常忽視父母的愛,是否當我們年齡漸長,與會覺得父母的愛越是來的理所當然。但是有一天我離開了,我是什么也帶不走,帶去的只有父母滿懷的愛……
我是學(xué)生,我努力學(xué)習(xí)為得是為理想的高中沖刺,我用心學(xué)習(xí)為的是能為將來的生活打好最滿意的基礎(chǔ)。我希望成為老師心中的好學(xué)生,朋友眼里的好同學(xué)??墒俏矣植桓市淖尦砷L的足跡只停留在書堆里。我……很矛盾。
我是朋友,我不知道別人如何看待我,但是少我覺得自己是一個達到標準的朋友:我會在朋友傷心時,分擔他們的心事;會在他們快樂時,陪他們尋找那個快樂的源泉……我是個稱職的朋友,至少在我認為。
我起聲走向陽臺,月光幽幽地發(fā)著光,我再次嘆了一口氣,四周仍然很靜……
“你是誰?”那個聲音再次響起,但是它卻加重了語氣。
我沒有回答,突然我會心一笑:我明白了,我是自己,一個世界上任何人都不可以取代的生命體,遨游在我自己的世界里,偶爾會回頭看看自己駐足過的地方,那時我會毫無遺憾的繼續(xù)前行。
“你是誰?”它再次響起,很響亮。
我深深的吸了一口氣:“我是我自己,誰也無法取代的我。”
一天,依然如舊,并沒有勤勞學(xué)習(xí),也只是發(fā)呆。我走開了自己的位置,走到一個靜靜的一旁,想好好想事,卻“撞”上一個人。
“他那時說自己好頭疼,記不得誰是誰。
我驚訝地說了我是誰。
他莫不在然,且笑了笑說:“營忠?很普通的名字而已,呵呵!”
我有些嘆息地說:“那你還記不記得這把黑白色的樂器?它是你一直很在意的樂器,當初為了它,你省下了多少錢;現(xiàn)在亦壞了,補不回了;但你依然天天抹它,讓它閃亮……”
他笑了笑,說:“有嗎?大概你記錯了。我只知道自己應(yīng)該做好時就做好,在任何時候都有自己的目標。呵呵,那你在這里干嘛?”
清風(fēng)拂過,我嘆惋,說:“感覺自己被拋棄了,沒人在意;感覺很渺茫?!?/p>
他望了望藍藍的天,隨口說了句:“在藍藍的天下,讓美夢去飛翔,沒有方向,不會迷茫?!?/p>
我亦沒想也吐出了一句:‘是否真情難相聚,快樂分秒人繼續(xù);不痛不癢不在乎,我哭我笑我忍耐,誰都不在。’
他感慨,輕輕地說:‘你之前不是寫了篇《其實,你并不孤單》,中間有一段——坦開心扉,不要壓抑在心中,你不該承受那么多,要讓朋友幫你背一下。旅途還漫長,學(xué)會把背包
的廢品扔了,和一些背包讓朋友分擔分擔,讓自己輕松自在吧;你的微笑制造他的快樂。既然你這樣,你該明白?!?/p>
我羞愧低下了頭。
“像你空間那篇《荒蕪的語錄之舞臺后臺篇》,其中的一段——有時做人不是這樣的,一點膽量也沒有,小小困難都沖破不到,竟來你怎樣做大事?我沒想過做大事還是小事,我只知道趁年輕做些該做的事,心魔是靠自己戰(zhàn)勝的,除了你自己,沒有人可以幫到你;你不可以像牛一樣,一輩子被人牽著鼻子走。你到底為自己而生存,還是為人家而生存。我們是年輕人,應(yīng)該有自己的理想。就算沒人在意你,那又怎樣,唯一可以幫助你的只有你自己,好好愛惜自己,別讓自己如橫尸走肉。每個人都鎖著不同的思想。更何況你已經(jīng)在之前想通了,何必在意。就算他們說你和誰戀愛也好,你不要在意,越在意,反而他們越說得起勁?!?/p>
我諾有所思,剎時吐不出任何一句話,一直不敢直視他。
他繼續(xù)說:“雖然我不知道營忠是誰,但我只能告訴你,好好生活吧!”
說罷,他做了一個拜拜的手勢便走了,沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)消失在人群中……”
凡人亦有作為,營忠告訴我這些道理,我想我是不會忘的。
與自己對話作文(篇2)
夜正在寂靜,正邁向無聲。記得以前的自己,總喜歡在睡之候,靜靜的臥倚在墻腳,在燈光的目射下,翻開書卷,讓大腦吸收許營養(yǎng)的。
而今,這習(xí)慣卻少了。也許忙吧!但真的忙嗎?也許累吧?也不多見得。不知何時,每與事情,這樣的理由便開始多起來。其實再多的時候,有的也只是尋求安慰的借口罷了。
說真的,有些東西好像已經(jīng)在歲月的積墊稍逝中變了,變得陌生,亦變得麻木。
還是別想吧!是該讓自己好好的靜了。于是試著去打開早已擺好的書卷,讀了會其中的文章,可終究難以從中覓到初始的味道了。都說“書中有黃金屋,顏如玉”??纱藭r怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢!也許是悟性變得緩慢,亦或是心境變了,變得浮躁了。
也許生活就是這樣,那些所謂的好習(xí)慣,有的就這樣,在各種無形的借口中,變得只剩感慨,只剩無奈。
十二點,天也不早了,還是別想吧!于是在自言自語的訴語中,竟不知不覺,睡著了…
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與自己對話作文(篇3)
“你是誰?”一個聲音在我耳邊響起,亦幻,亦夢,亦真。我四仰八叉的躺在床上,經(jīng)常的嘆了一口吻:“我是生物,是地球人,我是中國公民,是學(xué)生,我是女兒,是顧客……我是虞夢迪!”
我說了一大串,但又陷入和蘇珊一樣的問題:我是誰?這是一個簡樸卻又復(fù)雜的問題,它很明確,但又讓我想了一夜又一夜……
我是女兒,我擁有一個幸福的家庭,我有疼愛我的父母??墒恰墒俏覅s沒有體諒過父母,不明白父母那個畢生的心愿。我想做一個孝敬的女兒,但我卻經(jīng)常忽視父母的愛,是否當我們春秋漸長,與會覺得父母的愛越是來的理所當然。但是有一天我離開了,我是什么也帶不走,帶去的只有父母滿懷的愛……
我是學(xué)生,我努力學(xué)習(xí)為得是為理想的高中沖刺,我專心學(xué)習(xí)為的是能為將來的糊口打好最滿意的基礎(chǔ)。我但愿成為老師心中的好學(xué)生,朋友眼里的好同學(xué)??墒俏矣植桓市淖尦砷L的足跡只停留在書堆里。我……很矛盾。
我是朋友,我不知作別人如何看待我,但是少我覺得自己是一個達到尺度的朋友:我會在朋友傷心時,分擔他們的心事;會在他們快樂時,陪他們尋找那個快樂的源泉……我是個稱職的朋友,至少在我以為。
我起聲走朝陽臺,月光幽幽地發(fā)著光,我再次嘆了一口吻,周圍仍舊很靜……
“你是誰?”那個聲音再次響起,但是它卻加重了語氣。
我沒有回答,忽然我會心一笑:我明白了,我是自己,一個世界上任何人都不可以取代的生命體,遨游在我自己的世界里,偶爾會回頭看看自己駐足過的地方,那時我會毫無遺憾的繼承前行。
“你是誰?”它再次響起,很響亮。
我深深的吸了一口吻:“我是我自己,誰也無法取代的我?!?/p>
與自己對話作文(篇4)
也許你不能命令他人,但你可以指揮自己;也許你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;也許你不能樣樣順利,但你可以事事盡心盡力。與自己對話,是袒露心靈的鏡子。時時對照自己,審視自己,超越自己……————題記
十一歲是個敏感的年齡,也是一個覺醒的年齡。
今天,我依然如舊,并沒有勤奮學(xué)習(xí)。是啊,在忙碌的小升初學(xué)習(xí)環(huán)境中,我更應(yīng)該停下來,和自己的內(nèi)心來一次深刻的交談,反省一下自己都了做些什么?
捫心自問,我這十一年學(xué)到了什么?
我回答自己:知識宛若大海中的水,而我所擁有的,不過是一湯勺罷了,我這輩子也不能用湯勺將海洋中的知識舀完。舊的知識變?yōu)橹囌`,而新的知識變?yōu)檎胬?,一輸一出,是啊,前面的道路還很遙遠。我雖無法做到博學(xué)多才,但卻要盡一己之力去學(xué)習(xí)更多的知識。
捫心自問,我對待學(xué)習(xí)和玩樂的態(tài)度端正了嗎?
我回答自己:也從未疏忽過。玩樂本是一味調(diào)劑,添加生活的色彩,若當成正事,就不好了。就像姥爺說的:“人一生都在學(xué)習(xí),小心點兒誤讓玩樂阻擋了我們的志向哦。”
捫心自問,我愛過身邊所有的人嗎?
我回答自己:親人、朋友、同學(xué)……我真心愛真身邊所有的人,朋友也好,同學(xué)也罷,我都會奉獻出自己的愛。我關(guān)心身邊的每一個人。也許我做的還不夠,但卻足以使愛心插上翅膀,飛遍天涯海角。
捫心自問,有時面對挫折,有過抱怨嗎?
我回答自己:也總免不了有些抱怨。當抱怨走遠,回頭才發(fā)現(xiàn)面對的挫折并沒有想象中的那么難。人的優(yōu)點和缺點實在是太多,我也許能認清昔日的失誤,卻很難不被明日的輝煌蒙蔽了雙眼,我們也許能在長輩的教導(dǎo)中撥開迷霧,卻會在新的迷霧中失去方向,我所能做的,不過是取人之長,補己之短罷了。Yjs21.cOm
與自己對話,我會靜下心來,像現(xiàn)在這樣,與心靈對話,傾聽心底的聲音,去挖掘我最想要的。它宛如一面鏡子,時時對照自己、審視自己、超越自己。
是啊,與自己對話,你還會學(xué)到很多。要想成就自己,就從了解自己開始,自己和自己對話吧!
與自己對話作文(篇5)
十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這才僅僅是一個開始,你和我一起走過的這么多路,你不記得,但我記得。我亦是你,你亦是我,我對你說話,就是給自己說話,你不必詫異,你只需靜靜地聽著,聽聽我眼中的你,聽聽我們的記憶。
那年,你呱呱墜地,我便和你一同來到這世上。我同你一起長大,看著你每天的笑臉,每天的煩惱,我總是有無限的感慨。歲月無痕,走了這么久的路,有些東西永遠回不來了曾經(jīng)與你同窗六年的同學(xué),走著走著就走出了你的世界,但是我記得。你還記得那時候你扔石頭打中的那個同學(xué)嗎?你還記得那時在放學(xué)路上街邊的小店幾塊錢能買一大把的零食嗎?你已不記得兒時的事,只能有模糊的印象,但我記得。
又是三年,在你人生路上,三年也許不多,但是你的生命有缺不了這三年,你初一剛進校,只是和幾個小學(xué)的同學(xué)在一起談笑,你想要和其他人說話,但是卻不敢,我鼓勵著你,你仿佛聽到了,你走到那位同學(xué)面前“你好,我叫……”你的這三年既充實又凌亂,每天早晨聽著學(xué)校早操的鈴聲響起,然后拿一盒牛奶,在衣柜上的那面大鏡子前整理儀容,出門,在校門口那家早餐鋪里買了早飯,到教室里坐著,有時你是第一個,有時已經(jīng)有比你早的住校生了,我想這些每天機械化的流程你已經(jīng)忘了吧。你還記得你十四歲生日伙伴們把你追的滿校園跑,給你抹奶油嘛?你還記得有一次你從墻上掉下來扭傷了腳嗎?可能你已經(jīng)忘記……
到了現(xiàn)在,你已經(jīng)沒有了從前的稚嫩,學(xué)習(xí)上的壓力已經(jīng)成了你生活中的全部,你會開始迷茫,會失落、失望,但這正是你的生活。坐在風(fēng)里,靜靜觀想,過去的十幾年,歲月教會了我們很多,他告訴我們:路,不是那么好走,生活不是那么簡單。
給你說這些,只是想告訴你,我一直都在你身邊,不要感到孤獨,你的生活你走過的路,有歡笑有痛苦,可依然是美好的?,F(xiàn)在的你依舊有希望,路越走越遠,青春越走越難,不要擔心,越往前走,才能把一切看清,我會一直在你身邊,看著你,指引你,我相信你一定會到達勝利的彼岸!因為你亦是我,我亦是你……
與自己對話作文(篇6)
圣誕節(jié)的那天晚上,我把精心準備好的紅襪子掛在了床前,之后便進入了甜蜜的夢想。第二天早晨,我打開紅襪子,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟有一臺粉紅色的小型機器。我小心翼翼地將它拿出來,發(fā)現(xiàn)在它的旁邊附有兩張紙,一張紙上寫著:這是你的圣誕禮物。署名竟然是圣誕老人!而另一張紙上則是這臺機器的使用說明??赐暾f明書后,我知道這臺機器其實是“時光對話機”,只要撥通號碼,再按“過去”或者“未來”鍵,便接通并能與之對話,可是只能使用一次!
我懷著好奇的心情,鬼使神差般地輸入了自家的電話號碼,并按了“未來”鍵。不久后,対話機里傳來了熟悉的聲音:“你好,請問找誰?”我激動地問道:“你是未來的我嗎?哦。不,你是曹政妍嗎?”“對,我是”,她繼續(xù)說道:“那你是……”“我也是曹政妍”,于是我把事情的經(jīng)過跟她說了一遍,又問:“你現(xiàn)在住在哪兒,還在太倉嗎?”她回答說:“不,現(xiàn)在我們都住在海底了!”什么?我簡直不敢相信我的耳朵,現(xiàn)在的科學(xué)家們雖然都在研究“海底城市”,一擴大人類的生存空間,可怎么用了xx年的時間就研究成功了呢?我驚訝地詢問:“那現(xiàn)在的海底生存環(huán)境怎么樣?陸地上又怎么樣了呢?”“科學(xué)家們用抗壓鋼材將海水阻隔開來,騰出海底空間。又由‘氧氣控制室’輸出氧氣,讓氧氣充溢整個‘海洋村’,讓人類舒適安康地住在那里?,F(xiàn)在的‘海洋村’沒有工廠,沒有污染,更沒有環(huán)境被破壞的威脅,只有世外桃源般的生活:樹木成蔭、百花盛開。而人工控制的春、夏、秋、冬,、讓‘海洋村’的環(huán)境更可謂是四季分明,再也不用像以前一樣擔心地球的溫度越來越熱了!現(xiàn)在的人們把魚兒當作寵物,把海帶當成蔬菜……找到了一種新的生活方式??墒恰蔽磥淼奈彝蝗晦D(zhuǎn)變了語氣:“可是現(xiàn)在陸地上的環(huán)境日益受到破壞,這都是因為當初,我們沒有意識到要保護環(huán)境?。 闭f完,她深深地嘆了一口氣。不久后,我們便停止了對話,互道了再見。
未來的我說的那番話使我頗感震驚,人類破壞環(huán)境,亂砍濫伐……如果再不保護環(huán)境的話,也許現(xiàn)在的人們賴以生存的地球就真的要被徹底毀滅了,人類也許就真的要到海底生存了,更嚴重的話,也許就真的要尋找新的生存星球了……讓我們行動起來把,從我做起,保護環(huán)境吧!
與自己對話作文(篇7)
最了解我的人其實就是我自己,我想,就算似乎再親近的人應(yīng)該也無法比我自己更了解自己了。
每天回家第一件事,就是去同“我”去交談,因為自己才是現(xiàn)實生活的寫照,從自己身上可以知道這一天過得是否充實,也只有自己,可以將我的優(yōu)點和缺點毫無保留地告訴我,督促我上進,督促我不斷完善自己。
于是,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,就是每當有事情發(fā)生,我并不傾訴于人,也不是硬著頭皮硬撐過去,而總是向那個內(nèi)心的“我”尋求解決的辦法,以便“他”可以在我的人生中幫助我,同時也使我養(yǎng)成了善思的習(xí)慣。
我常問自己,怎樣才能算是充分利用時間,而不虛度時光呢?總會有一個聲音告訴我,如果你的一生不是論“分”過,而是論“秒”過的,那么你將是不虛度此生的人。
我也常問,人生的理想是怎樣的呢?那個聲音又告訴我:自己有自己的理想,擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷,就不會虛度此生。陸游的人生觀是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”,而陶淵明則是“采菊東籬下,悠然見南山”的意境,那么你的理想和人生觀又是什么呢?我苦思苦想過。那個內(nèi)心的自己也常常跳出來對我說,真正的人生不就是實事求是,腳踏實地嗎?是“我”讓自己明白了這么多人生財富中最寶貴的一種,更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏,關(guān)愛他人,更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立,像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹,能讓我在人生中為自己打下一個完善的嘆號,不虛度此生。
現(xiàn)在,初二的學(xué)習(xí)生活比初一更加勞累了,可我從未因此叫苦,喊累。因為,總有一個人在與我攜手共進,共同迎接生活的挑戰(zhàn),我們兩個約定,要靠我們兩個人的力量,團結(jié)一心,沖破生活中的一切障礙,永不為困難嚇倒,在努力中成長,品嘗努力后成功的滋味。
與自己對話,可以讓我在學(xué)習(xí)生活中找到一個平衡,找到最真實的自己,做一個真正的“人”。
與自己對話作文(篇8)
我站在蒼茫夜色之中,我聽見了樹葉的低聲耳語,我在寧靜的夜里,更加迷茫。不知我來這世上是偶然,還是必然?這個問題倒是讓我想到了侑子的那句:“世界上沒有什么偶然,有的只是必然罷了?!闭f實話,我一直都不知道我的出現(xiàn)能給這個世界帶來些什么,是幸運?是災(zāi)難?或者我只是一粒微不足道的塵埃。不過,這一切現(xiàn)在下結(jié)論就為時過早了!
前方逐漸迷茫,我只有不停的走啊,走啊!找尋著出口。在這段艱難的路途中,我漸漸的適應(yīng),直到……
在旅程的盡頭時我不禁往回看,也許我和這個世界相差太遠,任何的事物都有可能讓我窒息。當我哭誦人生時,她出現(xiàn)了!
“她是誰?”
她莫不在然的轉(zhuǎn)過頭來,且笑了笑說:“李穎,很普通的名字,呵呵!”
我走向前去,輕聲問道“你是誰啊。我為什么會在這里,你怎么……”
“我就是你啊,五年后的你,這是你的內(nèi)心世界!”她說道。
“也許是吧?!蔽野櫫税櫭?。
秋風(fēng)拂過,我嘆哀到“自己被拋棄了,而且還是做好的朋友,世界為何會那么渺小”
她望了一下我說:“世界那么奇妙,讓我們經(jīng)歷了那么多的磨難,夢想引領(lǐng)著我們前進,相信我,相信奇跡,你一定會找到正確的道路!”
我朝著遠方望去,彩霞是一種混合的顏色,充滿魔幻,流光溢彩,時而燦爛,時而耀眼,有明有暗,有無數(shù)種可能,和無數(shù)的未知。
“那或許是是命運吧,它天生注定耀眼??扇瞬煌?,命運是靠自己來改變的!”我和她同時感慨到。
“你一定要相信命運是可以改變的,每個人都不是十全十美的,他們注定要經(jīng)歷風(fēng)雨才能成長!”
我若有所悟,喉嚨卡住了,淚水不經(jīng)掉了下來。
他想遠方走去,消失在了白色的盡頭……
我醒了過來,傻傻的坐在了床頭。
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如果你正在學(xué)習(xí)“好好愛自己作文”那么這篇文章一定會對你有所幫助,以下內(nèi)容僅供參考使用。寫作文是我們語文教育中最基本的組成部分之一,寫作文的方式早已不局限于傳統(tǒng)的文字表達。好的作文都是具備醒目的標題,精彩的開頭,意味深長的結(jié)尾。
好好愛自己作文 篇1
最近我看見我班邱英杰手中又拿了一本新書,好多人都爭著看。我要了好多天,終于搶到了。
這本書叫《我會好好愛你》,我看了導(dǎo)入,十分感動。這是一本寫親情的書。真的好感動,我到最后都流淚了。一個善意的謊言,一個感人肺腑的故事,一個讓人難以忘卻的事。
大熊( 爸爸)去世時告訴大家,先不把這個事告訴小熊(熊苗苗)。()讓小熊快了樂生活,當然紙包不住火,在一次偶然的機會這個是暴漏了。大家欲哭淚止,小熊忍住了這場大**。爸爸在一場突如其來的車禍中去世了。他讓小熊討厭的包叔叔上自己的qq號,用手機留言了該小熊更多的安慰,媽媽比以前更加愛小熊,讓小熊快樂成長。
當真相知道以后,小熊更加愛媽媽了,媽媽也更愛小熊了。愿小熊以后天天快樂!
好好愛自己作文 篇2
姑姑說:“這個世界上還是有一個人能懂你的網(wǎng),或許別人不明白,但我知道,你要好好愛你自己啊?!?/p>
眼淚開始充斥著眼眶,卻始終未落下夾,雖然什么都沒跟姑姑說,可她還是知道的??瓷先ブ粫[個不停的我,有再屬于自己的執(zhí)著,執(zhí)念和情感。原來這個世界上還是有一個人能懂我的,這就夠了。姑姑啊,請放心,我會好好愛自己的,知道自己能夠承受的極限是什么。如果對一個人太過于恨是一種病,或許我真的已經(jīng)無藥可救了。恨到叫自己都害怕了,才叫自己玩世不恭,假裝一切都無所謂。每天都會告訴自己:沒有關(guān)系,沒有什么可以在乎的,只要自己開心就好,其他的都無所謂。
于是一天天過來,似乎對誰都無法認真。不是不想,不是不能,是不敢。不敢去愛,害怕下一秒就會淪入地獄。僅僅只是朋友,都如此的不在意,何況愛呢?何況去愛一個人呢?用了那么多年的時間才從地獄里爬出來,害怕那徹骨的寒冷,無體止的絕望,深刻的無奈,從心底涌出的寂寞
就算用再多的詞匯,都無法完整的表達出的只好在恨之前放棄。我的幸福里,只有我自己,這樣的寂寞著,然后習(xí)慣寂寞。或許生活總是不能那么理想,有許多人都希望我能幸福。可是又有誰能讓我確信一輩子都不會離我而去呢?他們不知道我已經(jīng)沒有辦法承受這樣的失去了,沒有辦法
好好愛自己作文 篇3
才女徐靜蕾在微博上說:“為什么我們要被教育做一個討人喜歡的姑娘,而不是一個被自己喜歡的人?”這一句話引起了許多人的深思與共鳴。有的人活著,就是活給別人看的;有的人活著,只圖活出“味兒”,活出自我。
兩者對比,活出“味兒”更多的體現(xiàn)出一種生活態(tài)度,一種人生新境界。
被自己喜歡,平凡卻不簡單,雖短短五字,卻又有多少人能達到如此呢?做的每一件事,只為取悅自己,不畏懼世俗眼光與塵世的限制,不在乎諷刺輿論與追捧贊美。
能活出如此,有一顆懷柔心,可以被自己所喜歡,敢于在事業(yè)巔峰時追尋生命之“味兒”者,林清玄也。他在30歲之前便囊獲臺灣所有文學(xué)大獎,而就在他隨手一揮便成佳作,佳作一出便風(fēng)靡臺灣之時,他選擇了另一種生活——皈依佛門。遠離名利與喧囂,貼近平淡與清歡。這一段修行,讓林清玄更加深入地體會到了粗茶淡飯的清淡生活,讓他擁有了一顆從清淡中得到清歡的心靈?!耙晃?,不是生活里的柴米油鹽,而是內(nèi)心的會意”,“一味,不是尋找一種優(yōu)雅的生活,而是散亂中自在堅持:在夏日,有冰爽的心;在冬天,有溫暖的懷抱?!币舱沁@一段自我洗滌與升華,給予了他生活中的“味兒”,讓他的文章傳遞出超越世俗的智慧,展現(xiàn)了一種逍遙的生命境界。
也有一些人,他們不甘生活只是平平淡淡圖個“味兒”,他們要名,要利,要可以達到讓他人仰望的位置,要有可以炫耀的“范兒”。這樣,不僅使自己身心俱乏,也讓自己最終迷失了方向。
“荒野雄獅”拿破侖一生戎馬征戰(zhàn),追隨著亞歷山大與凱撒大帝的步伐,熱衷于戰(zhàn)爭與征服。但崇尚武力,癡迷戰(zhàn)爭使這位熱血的野心家偏離了人生的方向。他一生都在追求自己的“盛名”,但最后卻說:“我從未感到過真正的快樂?!碑斠粋€人被強烈的野心與欲望蒙蔽了雙眼,他的行為就不再受自己控制,他的心靈就如同機器一般再也體會不出生活的“味兒”了。
懷著一顆敬畏生靈的柔軟之心,過著“有味“人生,幸福便溢滿心間。正如錢鐘書的夫人楊絳,過著隱居般的生活,與世無爭,卻絲毫未被文學(xué)界所遺忘,一個人靜靜地守護著《我們仨》。她像靜靜散落在世間的春花,素簡,明媚,留給他人一段又一段唱不完道不盡的佳話。
英國政治家哈利·法克斯先生說:“一個懂得恰如其分地?zé)釔圩约旱娜耍欢芮∪缙浞值刈龊闷渌磺惺虑??!彼?,做一個被自己所愛的人吧,清淡如柳或明媚如花,敢于向熱烈的太陽揮手,相擁于淡雅的明月,活出你的專屬色彩。
好好愛自己作文 篇4
出生在這個世界上,我們是沒有任何選擇的權(quán)利的,在這成長的道路上,我們走走停停。
遇見了很多的人,碰到了許多的事兒,有過歡笑,有過淚水。雖然我們不知道未來會走向哪里,不知道目的地在何處,會有什么人在等待著我們,也不知道會有什么事情將會發(fā)生,但是我希望我們始終追尋的是快樂。
其實人生他們總說很長很長,會有許許多多的時間讓你去揮霍,讓你去做你任何想做的事情,可我卻喜歡四個字:人生苦短。雖然說很長,但是實際上上來也不過百年。而且在這個過程中可能遇到了一些不可預(yù)料的意外,就這樣失去了自己的生命。所以她真的非常的短暫,我希望在生命的這個過程中,永遠不要讓自己痛苦。或許告訴自己說,痛苦是非常短暫的,你不可以讓他永久的占據(jù)在你的生命當中。能在你生命肆意徜徉的只能是快樂,你需要尋找到你存在的意義,然后去感受這種快樂,而不是沉浸在痛苦里面,每天淚流滿面。那樣,一點都不值得。
總而言之,我想表達的是,在能夠掌控自己生活的時候,讓自己沉溺在快樂里,這就足夠了。大人們總說,長大了,要懂事,該承擔責(zé)任。我想我知道,我們都知道??晌铱傁M隳苡肋h像一個孩子一樣,天真爛漫,無憂無慮,過著自己想過的生活。
現(xiàn)在很多人總說會有下輩子,可我不想管這些,我只想你過好這輩子。在這一秒過自己想過的生活,做自己想做的事情,不要拼命的去為難自己。你難以想象,如果在下一秒,發(fā)生地震,你在那時候逝去,這個時候你會不會后悔你上一秒的浪費?你再想想一下,如果你現(xiàn)在已經(jīng)90多歲了,躺在搖椅上乘涼,想著幾十年前的事情,想著你年輕時候的事情,你會不會有那么一秒猶豫,想時光倒流,想回去重新改變一下自己,想去過你自己變本想要過的生活?我不希望你有這樣子的遺憾。
請你在這一秒,好好愛自己。
好好愛自己作文 篇5
好好愛珍貴的自己心情隨筆
請允許我粗略地介紹一個人,一個平凡的甚至有些卑微的人。即使在滿天繁星中,她也只是在小小角落里若隱若現(xiàn)的那一顆,即使在滔滔大海里,她也絕不是閃耀在浪花之間的那一滴。就這樣被星辰吞噬,被波濤埋沒。但是她從未停止努力,如今依舊耕耘在這世間的那片土地。
她的出身根本談不上富裕,甚至有一些貧寒。一個遙遠的村莊,而她所在的家庭在那個村里也只是中下水平。除此之外,她還是一個并不受歡迎的生命,受重男輕女觀念的影響,她的降臨,沒有給這個家庭帶來多大的希望,或許更多的是失望罷!所以直至今天,我依然認為她不屬于這個星球,甚至不屬于這個宇宙。偏偏卻又恰巧來到這里,我稱其為夢旅天使。
御一天使般心情
開啟通往世間之旅行
這之中的忽雨忽晴
則如飄搖浮萍
一場幸運的傾情夢
懇請屏鐘別將其驚醒
任憑任憑
有一天,迫于生計,她的.爸爸媽媽告訴她聽爺爺奶奶的話之后就離開了。就這樣,她和包括老爺爺在內(nèi)的三位老人生活在一起。那年她三歲,不會品味孤獨也不害怕寂寥的年齡。好在她有一輛姨夫送的自行車,沒錯,三歲的她已經(jīng)會騎自行車,那時,她穿的是露屁股的褲子。她和心愛的車到過村里的每條街,每個胡同,每個屋檐下;她和心愛的車沿著小河一直往深處走,說是要找媽媽;她和心愛的車無畏的和大孩子們比速度,證明自己一點不差。這個她如今已長大,這輛車在陪她十五年之后奇跡般地沒有頹廢成一堆廢鐵。聽說車子換了幾個零件后現(xiàn)在正在陪另一個孩子在大街小巷摔跟頭呢。
我在這兒是不是該心滿意足地笑了,大笑了……
雖是相貌平平,卻還欣賞鏡子里的自己。雖是文采不佳,但卻有勇氣記下生活點滴。我希望她能永遠堅強,樂觀,努力。無論是工作學(xué)習(xí)還是業(yè)余愛好。在她看來,作為一個個體,既要積極地融入集體,又要無畏地堅強獨立。只有自己使自己體魄強健,自己使自己快樂安然,才能實現(xiàn)真正意義上的愉快迎接每一天的太陽。無論在那一瞬的茫茫黑夜中你經(jīng)歷了怎樣的親朋遠離,怎樣的世事難料,都能夠一如既往地好好生活。
這個她也就是我已經(jīng)不言而喻了吧。撈起童年的一份回憶來細細品讀,別有一番滋味?;蛟S以后的哪個下午還會慢慢寫下后來的彎曲成長歷程。就當是回首的一種方式吧!
好好愛自己作文 篇6
你愛你自己嗎?可能很多人會說我不喜歡我自己,我不愛我自己。
每個人都會遇到不開心的事,每個人處理煩惱的方法也各不相同,有的人會快樂的選擇忘記,有的人會不在意,而有的人會常埋心底。
我希望我的好朋友不要是第三種情況。自己的身體最要緊,如果你心里一直有個疙瘩,有個難解開的心結(jié),傷害最大的是自己,不論別人怎樣對你,你也要好好愛自己,更何況在你的身邊還有疼愛你的父母,關(guān)心你的朋友,所以請你多看看身邊的人,也許有很多人在默默地為你付出,而你卻一直留心于那些不好的事情上,忘了那些事吧!不要讓自己一直受它的折磨,你沒有錯,為何讓自己這樣受苦。
你知道嗎?你的痛苦你的快樂不是你一個人的事,不是“當你笑的時候全世界都在笑,當你哭的時候只有你自己”,不是這樣的,當你哭的時候還有人在你的身邊,一定會有,只是你自己沒有察覺,所以請你好好愛自己,不要讓關(guān)心你的人擔心、著急、難過,好嗎?
讓我們從現(xiàn)在開始好好愛自己,愛身邊的每一個人吧。
好好愛自己作文 篇7
許多精力充沛的年輕人,他們寧可聚精會神地把時間大把花在電視機前,觀賞別人所謂精彩豐富的人生,也不愿抽幾小時的空,自己去體驗周遭的現(xiàn)實生活。問題是,現(xiàn)實人生真的就那么無趣嗎?
很反諷的是,現(xiàn)今當紅的偶像劇內(nèi)容,大都取材自日常的生活,演員平均年齡與主要收視的觀眾相差無幾,甚至場景也都是都會區(qū)尋常的街景。不論人物還是劇情,相當程度地貼近時下青少年的生活。也因此,觀眾在情感的投射上是沒有什么代溝的,不像早期瓊瑤式的連續(xù)劇,時空背景設(shè)定在清末民初,一個離我們遙遠而陌生的時代,描述一些不食人間煙火的癡男怨女,他們之間的夢幻不實,但一定要天長地久的愛情。
既然現(xiàn)今那些偶像劇的劇情,已較少背離現(xiàn)實,相當接近一般“正常人”的生活,但大家為何還津津樂道、饒有興趣地觀賞下去呢?
其實,人之所以會如此熱愛戲劇藝術(shù),這里面隱含著幾個復(fù)雜與微妙的因素:人對角色扮演的渴望,人對現(xiàn)實挫折不滿足的宣泄,還有人類與生俱來的偷窺欲,以及想通過觀賞與閱讀陌生的事物,獲取經(jīng)驗與知識。
既然在現(xiàn)實生活中無法滿足對角色扮演的'渴望,于是我們將這股欲望轉(zhuǎn)嫁至電影、小說以及戲劇上。借由觀影的經(jīng)驗與小說的閱讀,在情緒上以某種形式參與其中,體驗自己終其一生也無法扮演的角色;或者是以第三者的角度在旁觀看整個事件的發(fā)生,以滿足我們自身對角色扮演的渴望。
如果你再繼續(xù)執(zhí)迷不悟關(guān)起門來躲在家里,自怨自艾地感嘆自己的生活平淡無趣,然后還是把時間大把花在觀賞別人的人生上,那不久的將來,你可能還要再花更多時間來后悔現(xiàn)在的愚蠢行為。電視上的偶像劇推陳出新,永遠觀賞討論不完,甚至播出后你還能買DVD回家重復(fù)溫習(xí),但青春卻只有一次。不要在十幾二十年后,你只知道那出偶像劇里的男女主角發(fā)生過什么故事,而卻不記得自己僅有一次的青春,擁有了什么樣的回憶。
好好愛自己作文 篇8
假如發(fā)短信息給一個人,他一直不回,不要再發(fā)了。沒有這么卑微的等待。
假如沒有人陪,學(xué)著一個人聽音樂看書寫點心情日記。這是個好習(xí)慣。
假如一個人很難過,找個角落或者在被子里哭一下,不需要別人同情可憐,哭過之后一樣開心糊口。
假如一個人開始怠慢你,請你離開他。不懂得珍惜你的人不要為之不舍,更不必繼承付出你的友情或愛情,到頭來受傷的是自己他人不會為之難過。
假如可以不吸煙,別抽。假如可以不飲酒,別喝。這是不愛惜自己身體的表現(xiàn),假如只因一些人,那么我們別傻了,愛你的人不會讓你難過的。
傷心的時候找個信任的朋友訴說一下,不要一個人默默承受,這只會會更添寂寞感與憂傷。
不開心的時候白天看看藍天晚上看看夜色,廣闊的天空自有屬于我們愛,寧可高傲的發(fā)霉不要低調(diào)的戀愛。跟自己說我是最好的。保持一份自信。
寧缺毋濫。不要由于寂寞隨手抓一個戀人,這對兩人都不公平,而且太缺乏責(zé)任感。找個良知不要是戀人。
記住你喜歡的人的生日,包括你的家人,當然,還有自己。生日沒有人送禮物也無所謂,你可以買精美的禮物,送給媽媽和爸爸。
閑下來的時候,放一段柔情音樂,翻閱幾頁好書,然后睡個懶覺,快哉。心情不好的時候,也可以睡一覺。
從現(xiàn)在開始,智慧一點,不要問別人想不想你?愛不愛你?若是要想你或者愛你天然會對你說,但是從你的嘴里說出來,別人會很驕傲和不在乎你。
不要太在意一些人太在乎一些事,順其天然以最佳心態(tài)面對,由于這世界就是這么不公平往往在最在乎的事物眼前我們最沒有價值。
不要為了任何人任何事折磨自己。好比不吃飯、哭泣、自閉、抑郁,這些都是傻瓜才做的事。當然,偶爾傻一下有必要,人生不必時時智慧。
任何情況下,背后不說他人長短。假如一定要你說,說好話。多個朋友是好事,即使不是很要好的,總比由于自己說話不慎重不思索而多一個敵人好得多。
答應(yīng)偶爾看肥皂劇,但不可成為依靠。答應(yīng)偶爾披頭披發(fā)發(fā),但要注重場合。答應(yīng)偶爾罵臟話,但只限在老友眼前或者獨自一人時,記得說過后要忘掉那些讓你難過的事。
一定要有幾個異性朋友,沒有非分之想。就是樞紐時候,幫你出出主意的摯友。
學(xué)會承受痛苦自己調(diào)整心態(tài)。有些話,適合爛在心里,有些痛苦,適合無聲無息的健忘。當經(jīng)歷過,你成長了,自己知道就好。良多改變,不需要你自己說,別人會看得到。
能不和人爭吵盡量避免。一個發(fā)怒的人是很恐怖的,會因控制不了情緒變成瘋子。忍耐然后思考問題的根源最后平靜心態(tài)解決它。
不管和誰有了矛盾和別扭,解決的時間不要超過24小時。否則麻煩會更多。在可以接受的范圍內(nèi),先報歉。讓自己做做壞人不是件真的壞事。
糊口可以很復(fù)雜以可以很簡樸,我們不要老是活在憂傷和痛苦之中,愛自己多一點!不為一些不值得的事物而覺得糊口老是那么的痛苦無助,人生的方向盤把握在我們自己手里,有一天陽光大道等著我們走,放開自己,高傲的活著,只要自己幸福開心的,痛苦過去的傷就讓他隨風(fēng)而去吧。告訴世界我們屬于現(xiàn)在而不是過去!
與自然對話作文
作文是我們文學(xué)創(chuàng)作文化傳承的重要手段,寫作是一種尋找生命真諦和堅守信仰的表達。寫作文學(xué)要學(xué)會恰當?shù)剡\用描寫、議論等表達方式。跟小編一起深入了解“與自然對話作文”從不一樣的角度去看待它,如果您能夠通過本文獲得一些經(jīng)驗和方法那這篇文章就是有價值的!
與自然對話作文(篇1)
傍晚,我正在收拾書包準備睡覺,“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來。我打開門,發(fā)現(xiàn)門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個沙漏,右手拿著法杖,一身銀光閃閃的衣服上寫著“時間”兩個字。
我問老爺爺:“你是誰?你要找誰?”“我找的就是你,”老爺爺說?!拔沂菚r間老人,想和你談?wù)勗鯓诱湎r間的問題?!?/p>
“我知道時間是什么,我也知道時間是很寶貴的?!薄袄蠋熢?jīng)對我們說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”我大聲地回答。時間老人說:“你回答得非常正確,但是你是怎樣珍惜時間的呢?”一邊說著,時間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮,空中立刻出現(xiàn)了一張圖片,圖片上畫著一位正在聚精會神看書的中年人?!睍r間老人說:“圖片上的人,小時侯很貪玩,不懂得珍惜時間,不好好學(xué)習(xí)。長大后,因為自己一事無成,才知道學(xué)習(xí)是多么重要,時間是多么寶貴!”“古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。小朋友,你要珍惜你的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),如果你拋棄時間的話,時間也會拋棄你!”聽了時間老人的話,我又問:“我覺得自己已經(jīng)很珍惜時間了,但是總感覺時間不夠用?!睍r間老人回答到:“你要學(xué)會合理安排時間,時間就好像海綿里的水,擠擠總會有的?!?/p>
聽了時間老人的話,我知道了時間很寶貴,我一定會珍惜時間的!
與自然對話作文(篇2)
自然的點滴,隱含著人生的真諦??題記
我最愛大海,最愛它“日月之行,若出其中”的廣闊;我最愛山川,最愛它“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”的奇妙;我最愛瀑布,最愛它“飛流之下三千尺,疑是銀河落九天”的氣魄;我最愛明月,最愛它“江天月色無纖塵,皎皎空中孤月輪”的韻味,我最愛自然,最愛它的博大,愛它的包含萬物,與自然對話,我感受良多。
〔鳥獸蟲魚,盡現(xiàn)人生哲理〕
與自然對話,總被它的博大而折服,它總是微笑著展示畫卷,訴說著人生點滴哲理?!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”梅花自有梅花的神韻,白雪自有白雪的資質(zhì),自然的萬物都有屬于自己的陽光與土地。楊柳有它的婀娜,翠竹有它的秀麗,蘭草有它的清爽,青松有它的壯美。無論你是什么,總有屬于自己的亮點。如果你是鵝卵石,就不要抱怨不能成為美玉;如果你是一泓清泉,就不要抱怨不能成為大海;如果你是一輪明月,就不要抱怨不能成為太陽。但請記住:美玉雖美,但不能鋪路以造福人民,卵石雖賤,但也有“一技之長”;大海雖壯麗,但不能流于山間,清泉雖細小,但山間潺潺也別有風(fēng)味;陽光雖明媚,夜晚卻尋他不見,月光雖微柔,但點綴夜空,可指明前進的路。
小草雖弱,也有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強;春筍雖柔,也有“直擊長空,石破天驚”的堅韌;山溪雖淺,也有“奔流到海不復(fù)回不復(fù)回”的意志。因此不要小看自己,不要輕視自己,奇跡總是在平凡中孕育而出!
自然輕輕地對我說;它告訴我雖然現(xiàn)在沒有操控時局的能力,卻有指點江山的氣勢;雖沒有改變世界的資格,卻有評論天下的心胸。自然的哲理顯現(xiàn)于萬物,融匯于天地,與自然對話,感受無盡的人生哲理。
〔萬物荒寂,卻顯點點鮮紅〕
自然與我的對話,總是那么神秘,它微笑著,展開一幅畫卷……
那是初春的一天,我伴著大雪步入山林,片片雪花從空中優(yōu)雅的飄下,但又像千斤的重物壓在山上,也壓住了生機,壓住了活力,整座大山在銀妝素裹之中變得格外沉寂,無聲而凝重。萬物荒寂,鳥兒早已飛離了這片山林,寒風(fēng)中只留下枯枝斷臂,只留下荒寂的草地,日光隔著淡淡的云,慘白的照射著灰白的世界,這灰白的山林像層層烏云般籠罩著我的心。忽然,一絲鮮紅閃過眼前,就像紅色的閃電般劈開了眼前的濃霧,我連忙向那“閃電”奔去,遠遠的,那是一枝迎春綻放在石縫間。它傲然挺立,瘦削的樹干在北風(fēng)中搖曳,而枝頭的鮮紅,卻又那么鮮艷,那鮮紅擊碎了灰白的色調(diào),吹散了層層的烏云;那鮮紅張揚著活力,張揚著春的希望。雪漸漸停了,明媚的陽光照在那一束迎春花上,那動人的鮮紅顯得更加美麗,更加鮮艷。
迎春花,那是自然與我的對話。它告訴我無論是如何嚴茍的環(huán)境,總能看到那一束“迎春花”;無論多么困難的絕境,也總能看到一點希望的色彩!
這讓我想起了你們,我的同胞們,五十多載的分離,相隔的只是那淺淺的海灣,只是那“灰白的山”。但請別灰心,我們共同的愿望就是那石縫間的“迎春”,“迎春”開了“春天”還會遠嗎?
與自然對話,它告訴我“萬物皆有亮點”的真諦
與自然對話,它告訴我“萬難總有希望”的哲理
與自然對話,品味山水之韻,領(lǐng)悟人間哲理,體會人間真情!
與自然對話作文(篇3)
一個月光如水的仲夏夜,小龍人一覺醒來,突然聽到有人在說話。
“貪婪的人類在自掘墳?zāi)??!币粋€憤怒而衰弱的聲音。
“我說自然老弟,你不能打擊面太廣??!亂砍濫伐、捕殺珍奇動物、排放污染物使你日漸衰弱的畢竟是一部分人,怎么能把全人類都放在一起不加區(qū)分地埋怨呢?”
“時間老兄,在我眼里他們都一樣。人、動物、植物,甚至巖石都是我的子民,可是人類卻以萬物主宰自居,貪婪地掠奪,恣意地屠殺生靈,隨意排放‘三廢’……”
自然老人突然大聲咳嗽起來。小龍人不禁一驚,同時看到了自然老人肺部擴張時肺泡里的濃煙、粉塵,有的肺泡已經(jīng)死亡了。
“我要報復(fù)人類,我要發(fā)洪水,刮沙塵,必要時調(diào)動各種細菌、小動物參戰(zhàn)?!?/p>
時間老人慈祥的面容抽搐了一下,雖一閃即逝,但小龍人清楚地看到了?!澳悴荒苣菢硬环智嗉t皂白濫殺無辜啊!”時間老人激動地說:“你要有同情心,讓人類好好反省。給他們一個機會吧!”
自然界老人氣憤地喘了一口粗氣,無可奈何地說:“現(xiàn)在不是我給不給他們機會的問題,再這樣下去,我死了,他們怎么活得下去?除非他們馬上放下屠刀,自己拯救自己,否則宇宙法則必然懲罰他們?,F(xiàn)在,他們連對宇宙法則的敬畏之心都沒有了。”
“是啊,在我的記憶里,人類遠古時期好像對你、對宇宙法則都敬畏得不得了。崇拜太陽神、崇拜自然等,現(xiàn)在怎么變得這樣膽大妄為呢?”時間老人疑惑地問。
“人類野心膨脹了。他們在科學(xué)技術(shù)上有了一些進步,就自以為能征服一切,把我視作敵人,甚至視同類為敵人,互相征伐,還要狂妄地克隆人,將人分成三六九等——克隆優(yōu)秀者,消滅劣等人。他們在自取滅亡。時間老兄,你能預(yù)測未來,請問人類這樣下去還能生存多久?”
“如果人類中正義的力量增長過慢,環(huán)境污染得不到有效控制,那么……天機不可泄露,請附耳過來……”小龍人側(cè)耳細聽,只聽到“二百”兩個字。一會兒,時間老人的聲音又因自然老人的咳嗽而漸大起來。
“人類若不能與你友好相處,吃虧的將是他們自己。你擔心你會死亡,其實你不會死的,你只能在衰弱到一定程度后休眠。一些物種滅絕了,人類完全有可能隨之滅絕?!?/p>
突然,時間老人的聲音變小了:“我們旁邊還睡著一個孩子,這樣沉重的問題不能被他聽見,他小小的心靈是承受不了的?!毙↓埲肆⒖涕]上眼睛裝睡,于是又聽到斷斷續(xù)續(xù)的幾句:“但你是永恒的,我也是永恒的。”
“沒有了生物,我只能剩下一堆白骨,談何永恒?”小龍人聽到這里,嚇得出了一身冷汗。
第二天上學(xué)時,小龍人給同學(xué)們講他聽到的“天機”,同學(xué)們都嘲笑他說夢話,誰也不相信。但自然老人的咳嗽聲猶在耳邊,其肺泡里的濃煙、粉塵歷歷在目,他不能不相信。
與自然對話作文(篇4)
在一個安謐的夜晚,皎潔的月光下,我睡在軟軟的床上,徐徐進入夢鄉(xiāng)。
我做了一個奇妙的夢:我來到了公園。公園里的植物好像在說話。百合花妹妹傷心地說:“現(xiàn)在破壞環(huán)境的人越來越多了,我柔嫩的葉子都被可惡的人類給扯了下來,這些人類還真是討厭!”
“是呀!現(xiàn)在人類破壞環(huán)境,空氣也徐徐惡化了……”玫瑰小姐也說起來?!叭允鞘[郁的森林讓人羨慕啊!不用在這里活受罪!”大叔伯伯感嘆道。
“我覺得在山上樹林里呆著最好,那里春天小樹發(fā)芽,春雨過后竹筍都淘氣地冒出頭來,不愧是雨后春筍;夏天鮮花盛開,竹子都長大了;秋天果子都成熟了,菊花都開得很燦爛;冬天雪花飄飄,雖說冷,但梅花依然綻放,那里總比這里好……”小草弟弟滔滔不絕講起來了。
這時,百合花妹妹已經(jīng)凋謝了,玫瑰小姐著急地說:“怎么辦?怎么辦?百合花妹妹已經(jīng)去世了,但現(xiàn)在仍是春天呀!我怕我也會跟她一樣……”
“我來幫你們!”一個漂亮的女巫出來了,只見她手一揮,公園里的植物都不見了,到哪里去了呢?在山上呢!女巫把她們移到山上去了。
結(jié)果,第二天人們都驚訝地叫了起來。
這時,我猛地一醒,迫不及待地告訴媽媽要保護環(huán)境,這樣公園里的植物才不會離開我們了。
第二天晚上,我夢見人們保護環(huán)境,又植種了許多花草樹木……植物又回來。和以前一樣的環(huán)境,一樣的快樂糊口,一樣的開心世界……
現(xiàn)在,公園里植物談的是開心世界,“現(xiàn)在糊口環(huán)境越來越好了。”“是??!我們糊口在這樣的環(huán)境里真幸福!”
是啊!我們一定要保護環(huán)境,愛護大天然。
與自然對話作文(篇5)
在遙遠的奇幻森林中,有一個四季王國。這個王國有四位主人,分別是:春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個月,他們會按照春夏秋冬的順序來到人間,給人們帶來歡樂。
有一天,秋妹妹從人間回來。她驕傲地對著大家說:“人們都說秋天的楓葉最美,秋天的果實收獲得最多。啊,他們覺得在秋天是最幸福的!”其它的季節(jié)聽了,心里可不高興了。于是,他們爭論了起來。
春姐姐慢條斯理地說:“人們都說:一年之計在于春。所以,春天應(yīng)該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡說,排在第一的應(yīng)該是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的運動項目最多,奧運會就在夏天舉行?!?/p>
不等夏哥哥說完,冬弟弟大聲叫道:“我看,你們都是胡說八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應(yīng)該是冬!冬天的小朋友們堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天?!?/p>
大家各執(zhí)己見,誰也不讓誰?!巴?,別吵了?!毕母绺缯f:“這樣吧,現(xiàn)在我們分手,各自去一個村莊,看看到底哪個村莊的人最幸福,好嗎?”“好!”大家全部同意了。
第二天,他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過了幾天,他們在一個十字路口見面了。春姐姐搶先說:“聽聽吧,我給東村帶來了春天。萬物復(fù)蘇,百花齊放,人們都贊嘆說:春天是最美好的。”夏哥哥很不服氣地說:“哼,你們的村莊都沒有我的西村幸福。我給西村帶來了夏天,炎炎夏日里在樹陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊?!鼻锩妹抿湴恋卣f:“真瞧不起你們。你們看,我給南村帶來了秋天,果實累累的秋天是最好的?!薄拔疫@個小孩比你們都強。我給北村帶來了冬天,白雪一片的冬天是最讓人快樂的?!倍艿軤幹l(fā)言。
可是沒過多久,各個村莊都傳來抱怨聲:東村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷風(fēng)太強了;北村的溫度太低了……人們都在開始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開了自己的村子,回到了四季王國。他們傷心地說:“看來我們都沒有給人們帶來幸福。”
“不,每個季節(jié)都會讓人們幸福?!币粋€蒼老的聲音從門口傳來?!鞍?!大自然爺爺!”大自然爺爺看著大家,慈祥地說:“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的陽光孕育了秋天的果實。只有你們遵守自然法則,相互合作,才會給人們帶來多姿多彩的世界?!?/p>
于是,四季兄弟姐妹回到了人間,根據(jù)自然法則互相合作,終于給人們帶來了幸福和快樂。
與自然對話作文(篇6)
地球媽媽和大地媽媽是一對好姐妹,她們經(jīng)常互相傾訴著自己的委屈。有一天,地球媽媽和大地媽媽又說了起來。
地球媽媽說“哎呀,我老了,活不了多少年了,現(xiàn)在啊,我在家經(jīng)?;貞浺灰郧?。自然妹妹,你還記得嗎?以前呀人類雖然日子苦點,但是她們懂得保護環(huán)境,還是非??鞓返?。我還記得他們經(jīng)常會到小河里去游泳、捉魚捉蝦啊,溪水就是他們的‘玩具’,小河就是他們的‘游樂城’,大家每天都過得自由自在??粗麄冮_心,我也很開心。而現(xiàn)在呢,科技發(fā)達了,一幢幢大樓鱗次櫛比,可又怎么樣呢,他們一點也沒有懂得保護環(huán)境,整天就知道掙錢,比誰有錢,比誰更有權(quán)有勢,都不知道怎樣去保護環(huán)境,吃得垃圾隨手一扔,往日清澈見底的小河,如今已成了臭水溝。呵,等他們沒水喝時,就后悔也來不及了,他們現(xiàn)在是覺得很快樂,但又能快樂多久呢?這全是自己害自己。有一句話是怎么說的呢?噢,是‘假如人類不珍惜水源,地球上最后一滴水將是人類的眼睛’,我覺得這句話說的太對了,這就叫‘自食其果’?!?/p>
“是啊,我也這么想。除了這個,人類還還吸煙,覺得吸煙很酷,他們哪里知道,其實這是慢性自殺,這不僅僅對自己有害,對家人更有害。吸煙就是燒掉了他們的健康、快樂、幸?!绻祟惒怀闊?,或者少抽一根煙,第二天的空氣將會是多么的新鮮啊!”大自然媽媽傷心的說。
“還有些人亂砍濫伐,把辛辛苦苦培育出來的砍掉賣錢,有句老話說得好‘要想風(fēng)沙住,地上多栽樹’,風(fēng)沙真的來了,看他們怎么辦?!钡厍驄寢屨f。
大自然媽媽點點頭說“是啊,好了,我們不多說了,他們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境,說上幾天也說不完。哎,真希望他們能快點想通了,不要再傷害我們了,我更不希望看到自己還自己?!?/p>
朋友們,聽到地球媽媽和大自然媽媽的對話你們在想些什么呢?心動不如行動,世界萬物都是我們的朋友,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為環(huán)保做一些力所能及的事。如果每個人都能為環(huán)保做貢獻,我相信再過幾年,地球媽媽和大自然媽媽會很欣慰的。
世間萬物都是有生命的,讓我們保護好這些生命,加入到保護大自然的的行列中去。
與自然對話作文(篇7)
有一天,我碰到了時間,激動地張口就說:“時間啊時間,能不能快點到暑假,我很想早點去看海底的魚蝦,我想去探索大山的奧秘,我更想去領(lǐng)略世界各地的美景”。時間說:“別著急,我會到來的”。
我的心又飛到時間家,這一次,我找到了時間,以懇求的口吻說:“時間呀時間,能不能幫我把時間過的快一點,哪怕快十分鐘也好?!彼指嬖V我說:“如果你想多一點時間玩的話那是絕對不行的”。我說:“因為我是太想去草原騎著駿馬奔跑了”。時間帶著神秘的微笑,點點頭答應(yīng)了。
這一天,我來到了草原,緋紅的夕陽掛在天邊,我沉浸在這片炫麗中,殊不知,時間在慢慢流逝,那時候我讀懂了時間那神秘的微笑。
后來有一天,我又碰到了時間,我問時間老人:“您為什要走的這么快呢?”時間老人回答我:“因為我想讓充滿恐懼眼神的孩子快點找到自己的媽媽,我想讓孤單的老人們早點和子女們吃上一頓熱騰騰的飯,我想讓所有傷心的記憶消失在人們的腦海里?!?/p>
我想對時間說:“謝謝您陪我走過的光景,每一個年華,每一個瞬間,我都會珍惜?!?/p>
對話初中作文推薦11篇
你是否了解過作文的寫作技巧呢?通過寫作,學(xué)生可以更好地展現(xiàn)他們的個性特點和優(yōu)勢,同時作文也可以提升我們的文字表達能力。在我們動筆之前,我們必須把握好作文的整體結(jié)構(gòu)。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心收集和整理了"對話初中作文",建議您將此網(wǎng)頁收藏起來,方便隨時閱讀!
對話初中作文 篇1
兒子說-
今天去學(xué)校報名的時候,班主任突然給了我一個任務(wù):她那里有幾張試卷,讓我?guī)退摹?/p>
心里很郁悶。畢竟暑假真的癱瘓了,突然要改八年級的試卷(如果沒有答案,就相當于我再做一遍——很難,很復(fù)雜),但是還沒有進入瞬間學(xué)習(xí)的狀態(tài),很痛苦。
回家,媽媽又說了一些學(xué)習(xí)的事情,心里充滿了煩躁,三分委屈,三分無奈,三分對自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀態(tài)的不安,還有一分...這是老師對她的信任的印象?!牵€是不想改變。
抱怨完了,言歸正傳。
媽媽說,我現(xiàn)在感覺看不透。然后,我來說說我自己。
可見我媽對我最大的不滿就是博客——她想讓我多寫點,我寫的很少。其實我有一些經(jīng)常寫的東西?,F(xiàn)在,我更愿意在夜深人靜的時候呆在一個房間里,寫,想,寫,寫自己的優(yōu)點和缺點,想自己的未來。
我沒有迷失自我。我一直把握著自己前進的方向。
媽媽,你還說我寫博客的目的是為了更好的了解我,讓我因為寫作而回頭反思自己。但是我更喜歡在筆記本上寫,自己寫,自己看,而不是在電腦前噼里啪啦的把文章貼在博客上。純粹是寫給自己看的。寫作時仔細思考,認清自己的處境;寫完再復(fù)習(xí),想辦法搞清楚自己的特點。有感覺就寫,哪怕一天幾千字;沒感覺就不寫了,哪怕幾周不開始寫——隨口一說,我很喜歡這種感覺。
除了“認識我”,你的目標已經(jīng)達到。如果你不放心,我也可以定期(按月,呵呵)在WOLD文檔里向你匯報——
總之我只想表達一點:我有寫作,有思考,有反思,只是不想在博客里寫……誒,就當是逆反心理吧,見諒,希望能理解!
媽媽說——
兒子,早上你坐在電腦前說要寫文章。老實說,我很開心,也很竊喜。放假的時候,你總是躲在房間里埋頭看書。我要你寫點東西,總結(jié)一下八年級的情況,準備九年級的學(xué)習(xí);我也想讓你寫下你成長的感受和想法,讓我媽能根據(jù)你的話理解你的想法,讓她更靠近你。但你總是答應(yīng),卻遲遲不行動。為此,我感嘆,但我尊重你的選擇,不再勉強,不再嘮叨。但是你覺得有點對不起你媽媽,所以你會把這篇文字推倒,讓你媽媽知道你現(xiàn)在的狀態(tài),對嗎?
謝謝兒子媽媽!謝謝你用這種方式和我交流。你沒有反駁我,沒有為你的想法辯護,尊重我!在這個前提下,媽媽也必須尊重你!
我會尊重你的想法,給你空間,讓自己內(nèi)化成長。但是,兒子,我還是想和你聊聊“博客”,這讓你有點不爽。
為什么我一定要堅持寫博客?孩子,我們每個人都有自己的思想,“有思想”是人和動物的根本區(qū)別。把你的想法記錄成文字,你的想法才會有價值;讓思想來來去去,不做任何處理,思想就像流水一樣,會淹沒在歲月的長河中。你是一個很有思想的孩子,我特別喜歡看到你“思考”之后的收獲——初中生活的總結(jié),打乒乓球的感受,學(xué)習(xí)方法的反思...兒子,這是你的優(yōu)點,你為什么不喜歡?
是的,不是不喜歡,而是“喜歡在本子上寫,自己寫,自己讀。”我媽會尊重你的喜好,但我想告訴你:今天我們處于網(wǎng)絡(luò)時代,在網(wǎng)絡(luò)上記錄方便快捷,否則不會有微博、微信等先進的溝通方式。兒子,我不反對日記中語氣的傳統(tǒng)寫法;但是我們需要更實用方便的寫作方法。比如你的文章是寫在日記里的。當你去另一個地方學(xué)習(xí)的時候,忘記帶日記了,特別懷念日記里記錄的時間。這個時候你在想,隨身攜帶會不會很好,網(wǎng)絡(luò)可以彌補這個缺陷?
另外,作為人,我們總是活在圈子里。如果我們活在自己的圈子里,每天和身邊的親戚同學(xué)接觸,不會有什么變化,那么你的思想就會停滯在這個圈子里,只會像井底之蛙一樣,看到狹小圈子上面的天空。而且如果你把眼光放遠一點,有更多的機會和別人交流,一種思想會變成兩種思想,你的內(nèi)心會更豐富更美好!博客就是這樣一個優(yōu)秀的交流平臺!
如果你覺得自己有很多感情,只想自己去看,那你就藏起來,把它當成你的秘密,對吧,孩子?
孩子們,媽媽又嘮叨了這么多,你們煩嗎?我總是喜歡站在自己的立場考慮事情,可能比你更全面,但難免會讓你無法接受。如果你有什么建議和想法,我希望我兒子以后能經(jīng)常和他媽媽溝通,以任何方式,主要是讓他媽媽更了解你,比如今天的方式;另外,成功人士成功的標志不是學(xué)習(xí)有多優(yōu)秀,而是處理生活中各種問題的能力。你在生活中應(yīng)該更加小心。
兒子,媽媽相信你,加油,做最棒的自己!
對話初中作文 篇2
垃圾和人類的對話
周日,我給我的房間來了一個大掃除。抱著大箱子,滿足的看著將被自己“處理”掉的垃圾,將其放在家門口,便關(guān)門躺在小床上休息。
“嘿,朋友!”突然覺得有人打了我的頭,我驚醒。一看,原來是剛剛被我“處理”的塑料瓶。
“她手里拿的是什么?”
“塑料瓶啊?!?/p>
我疑惑的看著眼前的一位婦女用剪刀將手中的塑料瓶剪成粗細均勻的細條再將它搓成一團,放到旁邊熱氣騰騰的水杯中,再拿出來時,已經(jīng)定型成團狀。接著,她竟然用塑料去刷鍋!“她怎么用塑料團刷鍋呢?”塑料瓶自豪的發(fā)言了:“你們平時用鋼絲球,一不留神掉了些小鋼絲,還可能被人吃進去,多恐怖啊,而且很容易讓鍋壁有刮痕,降低鍋的使用壽命,真是‘財命兩虧’??!但用我們塑料家族刷鍋洗碗就不會有那些情況,會更干凈,更安全,更健康!”
“我平時不做家務(wù),你說了也沒用!”我發(fā)現(xiàn)重要的一點。
“額,沒關(guān)系啦!我們的用途很廣的!不如,找人教你做筆筒啊?!?/p>
“好!”我興奮不已。眼前一個女孩拿著剪刀,將塑料瓶上端去掉,再用漂亮的卡紙貼在上面,一個嶄新漂亮的筆筒就展現(xiàn)出來。
“哼,你還認為我們所謂的垃圾真的只是垃圾嗎?我們塑料不僅可以刷鍋,還可以根據(jù)自己的喜好做出不同的小裝飾,這些還不足以證明我們是寶嗎?”
“我不信!”我仍堅持自己的觀點,誰知,這上下卻激怒了塑料瓶,“今天我就來給你的腦瓜補補課!從碎玻璃、廢紙、中藥渣,到地溝油……哪一樣不可以變成寶的?”
我被它帶到一個工廠,看見工人們將廢玻璃瓶,包括瓶蓋、標簽等,研制成細粉狀,制成了用途廣泛的玻璃砂,能制成屋瓦和新型凈水設(shè)備的內(nèi)膽;在另一個回收工廠,工人用一種異氧酸鹽粘合劑使廢紙粘貼在一起,然后再壓扁成1厘米左右厚的像纖維板一樣的硬板,并在上面壓紋、壓模,或者用各種材料鍍面,它可以用來制作擋板、隔層板以及作為廚房地板的墊材;在一個充滿中藥味的廠房,工人利用中藥渣制造硬質(zhì)紙,包裝其生產(chǎn)的中成藥,可說是一舉三得:一是廢物利用,保護環(huán)境;二是節(jié)約工廠處理中藥渣的費用;三是中藥渣制成的紙可抗菌和防蟲。最后,我看了“傳說中的地溝油”,廠家利用油炸食品后的廢食用油進行精加工,從中提取出柴油機燃料,這不僅獲得了一種新能源,而且還能保護環(huán)境。塑料瓶自信的介紹:“這種再生燃油,其發(fā)熱量和點火性能均與輕油大體相同,每升可使卡車行駛7千米?!?/p>
“嘭!”額頭有些痛痛的,只是一瞬間,我睜開眼,哦!原來是“漏網(wǎng)”的塑料瓶。我相信夢中的事都是真實的,垃圾可以變成寶,就看你如何利用它!想完,我將門口的“寶貝”抱回家,輕輕的放在地上考慮如何“變廢為寶”。
對話初中作文 篇3
魚媽媽和小魚的對話
在城市里的一條小河里,住著魚媽媽和她的寶寶。
魚媽媽經(jīng)常憂傷地說:“在我小時候,不僅河水清澈透底,想怎么游就怎么游;而且生機勃勃,想大口呼吸就大口呼吸??涩F(xiàn)在,一切都不同了?!边@時候小魚會說,“可我覺得這樣就很好了呀?”“那是因為你就是在這樣的環(huán)境里長大的,”魚媽媽又嘆了口氣說。
這段時間變化發(fā)生了。有一天,小魚說:“咦,河水怎么開始變清了?”“是啊,讓我們?nèi)タ纯窗?!”媽媽興奮地說。于是,她們向水面游去,她們已經(jīng)好久沒靠近水面了,因為越靠近,難聞的味道越重。許多的船、許多的人正在打撈河面的垃圾,排污的管子也被停了?!翱磥砣祟愐呀?jīng)意識到保護環(huán)境的重要性了,我們又可以自由自在地生活了!”魚媽媽高興地說。她一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)小魚不見了,原來小魚也去幫忙了,她把垃圾往岸邊推。
又過了一個月,小河被徹底弄干凈了,小魚說:”原來可以這么好,真希望永遠這樣!“”是啊,希望你的下一代能一直生長在清澈的河水里,”魚媽媽回答。她們開心地笑了。
對話初中作文 篇4
“成功,你好。你是我們一個很特殊的朋友。有時候我們覺得與你很熟悉,有時候又覺得很陌生,有時候覺得你很親近,有時候又覺得你很遙遠?!?/p>
“是嗎?我可不這樣覺得。其實,我一直陪在你們身邊,只是你們有時看不到我、冷落我而已。比如,從你一降生到世界上,我就走近到你身邊了。”
“是嗎?我一到世界上,你就來祝福我了嗎?”
“對呀,你是我看著長大的呀!你可能還記得,父母對你講起過你第一次爬行、第一次學(xué)會站立、第一次會邁步和第一次呀呀學(xué)語的情景吧?那是你來到人世以后對于‘成功’的初次嘗試呀!”
“噢……成功的欲望是與生俱來的,成功的努力是自幼開始的,對嗎?”
“你很聰明。成功的要求是源自本能的,成功的潛質(zhì)是人人皆有的。成功的要求逐漸上升為自覺,而在這方面除了要感謝家庭和學(xué)校的培養(yǎng)、教育外,你個人的執(zhí)著努力也是很重要的。還記得你在幼兒園寫字時的一絲不茍,寫了又擦,擦了又寫的情景嗎?還記得你在小學(xué)運動會上跑掉了球鞋,還堅持著跑到終點的情景嗎?我已多次聽到你的有聲或無聲的對于成功的歡呼:‘我成功了’—我會把這看做是對我的最大愛戴和贊美?!?/p>
“謝謝你!你提到‘我成功了’的歡呼,我覺得這是人類的歷史長河中無處不在的,對此你一定感受頗深吧?”
“是的,要知道,對人類來說‘我成功啦’是一句最古老而又最具活力,最素樸而又最具感染力的話語。燧人氏和伙伴一起試驗鉆木取火,當藍色的火苗第一次竄出時,他說過這句話;周口店的‘北京人’追殺野鹿,在叢叢林莽中擒獲獵物時,也說過這句話;古埃及的某農(nóng)婦在尼羅河畔春種夏收,看到豐收在望時,她說過這句話;阿基米德在城堡里搜索枯腸,終于發(fā)現(xiàn)了浮力定律時,他說過這句話;張衡的地動儀測知的地震方位被證實時,他說過這句話;唐玄獎歷盡千辛萬苦,終于到達取經(jīng)的目的地——印度的那燦陀寺時,他也說過這句話……”
“對極了!不同時代、不同國度、不同種族、不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人們,用不同的語言表達方式在不同的時空呼喊出的這句話,從古至今,每日每時,接二連三,此起彼伏地回響著,激蕩著,宣布著人對自身創(chuàng)造力的贊美,傳達著人對自身價值的信任和喜悅,鼓舞著自己,感染著他人,激勵著人類不斷進取,推動著社會不斷創(chuàng)新?!?/p>
“謝謝你的祝福!我和我的伙伴們將會高唱著這首生命之歌,開創(chuàng)自己的人生之路。對了,成功,我還沒問你,你怎樣概括你自己呢?”
“借用你平時愛說的話—’心想事成’,這就是成功!成功是出于對健康人生的積極需要,對生命負責(zé),讓生命發(fā)光,實現(xiàn)自身的價值,造福他人與社會,這才是明智的、光榮的、高尚的、永久的。這樣的人生才是偉大的人生,擁有這樣的人生才能稱為‘大寫的人’,擁有這樣的人生才能取得成功!”
對話初中作文 篇5
早在游覽芒碭山之前,我想起了唐代詩人李賀贊美芒碭山的詩句:“芒碭云端抱天回,咸陽王氣清如水”。這天,我真的走進了芒碭山,走進了兩千年的歷史長河中,身臨其中,目睹歷史留下的場面,仿佛與古人進行了一次無言的對話,不禁覺得震撼!
清晨,鳥兒清脆悅耳般的歌聲響起,結(jié)束了我夢幻里的旅程,開始登上今天新的啟程。在母親的引領(lǐng)下,我們一家人乘車,前往國家5A級旅游景區(qū)——芒碭山。車行不到一個小時,我們便來到了魂牽夢繞的芒碭山景區(qū),一波波游客一波波游團,在導(dǎo)游的引領(lǐng)下,浩浩蕩蕩熱鬧非凡。
下車后,外邊的太陽驕陽似火,樹上的樹葉耷拉著腦袋無精打采,靜靜地守候在那里,路邊的空地上停放著許多外地來此旅游的車輛。我們先是來到了大廳,在柜臺前交了錢買好票,通過漢文化廣場出入口,開始進入景區(qū)的三個景點:梁孝王王后墓、梁孝王墓和梁共王陵墓。
通往三個陵墓要經(jīng)過三百六十個石臺階,寓意是一年有三百六十天,保佑來者每天平平安安,步步高升。拾級而上間隔不遠,便有一個寬闊的平臺,供人們短暫休息,之后,再往上攀登臺階,等到達頂端之時,再有力的人都會感到氣喘吁吁,汗流浹背,站在頂端,極目而下,自己猶如懸在空中,漢文化廣場的人和車輛,就像一只只小螞蟻,據(jù)說不少恐高癥游客,頭也不回不敢向下看一眼。有些游客,不想走路,索性乘坐導(dǎo)游車,悠閑游哉,說說笑笑,不亦樂乎。
我們先來到王后墓。此墓長210米,與梁孝王墓相對,王后墓有兩個墓道,長約80米,寬約55米。這個墓室規(guī)模之宏偉,形制之復(fù)雜,令考古學(xué)家嘖嘖稱奇。墓室頂部有大型彩色壁畫,壁畫上有長7米的巨龍,活靈活現(xiàn),栩栩如生,足見古代人類的聰明才智。這里有大小34個側(cè)室及回廊,每個側(cè)室都有王后所用生活物品,歷歷在目,猶如古人就在身邊。
之后來到梁孝王墓。梁孝王墓是目前所發(fā)現(xiàn)的年代最早、規(guī)模最大的漢墓,這里有漢代壁畫、金縷玉衣,還有一些玉器之類的東西。梁孝王墓的金縷玉衣做工精細,質(zhì)地純正,據(jù)專家考證,距今已有2000多年的歷史。這個陵墓由墓道、通道、主室、回廊以及10余間的側(cè)室、耳室、角室和排水系統(tǒng)組成,可見其墓之復(fù)雜,非同一般。
最后來到梁共王陵墓,該墓于1986年被發(fā)現(xiàn),1987年被發(fā)掘,1991年發(fā)掘竣工,里邊有金縷玉衣、四神壁畫等,早于敦煌壁畫630余年,1994年被評為“全國十大考古新發(fā)現(xiàn)之一”,金縷玉衣被評為“國之瑰寶”,在北京故宮博物館展出,驚動考古界。
這三個墓室有一個相同的特點,就是進去后,頓時會有一股涼氣涌遍全身,頭頂上的石板上因潮濕而形成一滴滴的水珠,不時的“啪啪”落下,滴在地上。三個陵墓都有《四神壁畫》,這個畫以青龍、白虎、朱雀、玄武四神為主題,氣勢磅礴,巧奪天工。
夕陽西下,驅(qū)車返回,我們依然陶醉其中,北望芒碭群山,漢高祖的巨幅雕像巍然屹立在那里,只見他凝神觀望,怒目圓睜,腰佩寶劍,威風(fēng)凜凜,仿佛在向世人訴說當年劉邦斬蛇開道、叱咤風(fēng)云,揭竿而起的起義情景……
這一天,我會永遠銘記。
對話初中作文 篇6
星期天,我來到時間電話前,準備與童年的我對話,卻沒發(fā)覺我按錯了鍵,把“過去鍵”當做了“未來鍵”。
我撥完號,電話里響起了待機的聲音。沒兩秒,通了,我連忙喊了聲:“喂,你好,你是誰呀?”電話里傳來了不滿的聲音:“我是你呀?!痹趺词且粋€大人的聲音?我頓時明白了,我把電話錯打給了未來的我。我連忙問:“你現(xiàn)在多少歲啦?”“我就是xx后的你,因為你在撥號時最后按了20,不信你看看熒屏?!蔽乙豢?,在“未來鍵”的后面有個20。xx后的我會是干什么的呢?
想到這兒,我連忙急切地問:“你現(xiàn)在干什么工作?”他說:“我現(xiàn)在是一位人類學(xué)專家,專門從事未來人類生命的研究工作?!薄澳俏磥砣祟惖纳窃鯓拥模俊薄拔磥砣祟惖膲勖?00—250年,人一生下來不受任何疾病的侵害,并且經(jīng)常檢查各部位,如發(fā)現(xiàn)有欠佳的器官,我們可更換新的',但是更換的次數(shù)有限,所以生命只能維持在前面所說的時間內(nèi)。具體詳情以后我再慢慢告訴你,我現(xiàn)在要到水星去開會,再見!”“再見!”
我想,xx后,我是研究人員,那現(xiàn)在我還學(xué)什么。于是,我上課不再專心聽課,課后從不復(fù)習(xí),結(jié)果成績下滑嚴重。老師、父母都為我操心,可我不以為然,依舊無所事事地消磨時光。過了幾個星期,我想多了解一些xx后的我的情況,于是再次撥通了號碼,問:“你現(xiàn)在怎么樣?”“我現(xiàn)在工作都沒了,我問你,這一段時間你是怎么啦?學(xué)習(xí)這么糟,還指望xx后的我能干什么?”我聽了,臉上火辣辣的,連忙掛了電話。
經(jīng)過仔細分析,我明白了,現(xiàn)在的我和未來的我是密不可分的,今天不努力,未來也不會成功。
從此,我又像以前一樣,刻苦地學(xué)習(xí),再也不敢隨便虛度光陰了。
對話初中作文 篇7
真好,爸爸給我在網(wǎng)上申請了一個qq號,網(wǎng)名叫“名悅”,還給我加了好多好友。以后,我可以不用電話就能和好朋友以及素不相識的網(wǎng)友進行對話了。
抓緊時間寫完作業(yè),我上qq準備解除一下全身的疲憊。天啊,怎么在線竟是0人。唉,今天大家在忙啥呢,難道讓我要獨自漫步?正當我失望地要下線時,電腦屏幕右下角有一個小人頭像在閃爍,太好了,這讓我仿佛在黑暗中看到了一束亮光。我激動地快速點擊小人頭像,連上了,是一位叫莊子的網(wǎng)友。雪中送炭,我迅速將他加為好友。哪里來的古人?我試探著在鍵盤上敲字問候。
名悅:你好!
莊子:你好!
名悅:我們第一次相會,交個朋友吧。
莊子:好的。
名悅:言歸正傳,我現(xiàn)在上六年級,小升初課程特別緊,累得我整天上課就像睡覺。
莊子:也是的,現(xiàn)在的孩子太累了,像我小時候課程沒那么多,放學(xué)后幾乎不用寫作業(yè),大部分時間就是玩。不過,你要加油,我覺得你是個好學(xué)生,上個好的中學(xué)很重要。
名悅:真羨慕你。還說加油呢?就是因為小升初,害得我整天精疲力竭,媽媽成天督促我,就連平時最理解我的爸爸也跟我過不去。太傷心了。
莊子:那你爸爸到底怎么對你了?
名悅:說到我爸,他平時很溫和的,就連這個qq號都是他幫我申請的??蛇@個小升初實在太厲害了,為這個我爸給我報了許多我討厭的課外班,要是不去上課他就大發(fā)脾氣。不過現(xiàn)在好了,他常在外地出差,管不著我了。盡管我從心里很想念他,可一想到那些課外班和堆積如山的習(xí)題,我就又安慰自己爸爸不在家也好。
莊子:我理解你。其實我比你大多了,我的孩子也要小升初了,他和你一樣忙,也要上課外班。
名悅:那我應(yīng)該叫你叔叔了。
莊子:我們是好朋友。
名悅:那你對你的小孩很關(guān)心了?
莊子:對啊。每一個父母都很關(guān)心自己的孩子?,F(xiàn)在的教育制度不夠科學(xué),大家都在報班,做父母的總是擔心自己的孩子輸在起跑線上,可憐天下父母心啊。
名悅:你說的也許有道理。
莊子:還記恨你爸爸嗎?
名悅:有點。我就是不理解他抓學(xué)習(xí)抓得那么緊,可又忙單位的事常出差不在家,也不能及時輔導(dǎo)我。
莊子:小朋友啊,我敢肯定你爸很愛你,只是他工作忙不能天天陪你,他的關(guān)心你感覺不到罷了。
名悅:真的嗎?下次再聊吧,我要看書了。拜拜。
莊子:好的,拜拜。祝你成功!
關(guān)上電腦,覺得“莊子”的話很有道理,我開始想念我的爸爸了。直到后來,爸爸才告訴我,與我第一次網(wǎng)上聊天的“莊子”就是他。
每當我在人生路上遇到挫折,我已不在畏懼,因為莊子這個名字常常在我耳邊響起。它好像一雙大手,時時刻刻將我托起。
對話初中作文 篇8
和校服對話
和校服對話李蔓北關(guān)小學(xué)四年五班
一天,我回到家里,把我的校服脫下來,放床上去寫作業(yè)。
突然,校服開口說話了:“我的主人,您每天放學(xué)就把我放在床上,臟了您也不管,我實在太傷心了!”
“不會呀?我媽媽前幾個月才給我洗的呀?”我生氣地說。
“拜托!那是前幾個月,別的主人一天洗一回呢!”校服無奈地說。
“唉,好吧好吧,我今天讓給你洗洗唄!”
“不,我才不相信你。”
“我……我!”我不知道怎樣說才好,“那我保證天天給你洗,并且……我親手洗!”
“那我怎么樣才能信你呢?”“有了!看來你也有點破了,我先把你縫好,再洗,給你來一個全面的美容,怎么樣?”
“好吧!那我就再相信你一回。如果還會這樣,我就離你遠去了,而且讓我的同伴們誰也不做你的校服!”
“好!我保證!但是……”
“但是什么?”校服要生氣了。
“但是要先把作業(yè)寫完再縫再洗!”我開心地說。
對話初中作文 篇9
暮色的山林勾勒出山頂?shù)妮喞兹绽飹鞚M了閑散的對話。這是最動人的夏季。--題記
夏天的村莊是動人的,鄰居家的大香樟樹,大黃狗的小雞們,花貓的罐頭,還有阿婆的小蒲扇,我家阿婆坐在那個成舊的搖椅上,搖啊搖嘎吱,嘎吱,椅子的聲音的蟬聲雜在一起,說不出的感覺。
阿婆叫了我,她說:我們一起去集市上頭點東西吧!我應(yīng)了聲,穿上鞋就跑過去。阿婆把白發(fā)扎成一個鬢,有些發(fā)福的身子一搖一擺地走來。我們走在小道上,聞著草的香,田的香,阿婆說:哎,阿婆和你講外公的故事吧。陽光照在她臉上,我抬眸:好呀。她說,外公以前總住集市跑啊,母親懷孕時外公就說:我得給我孫女做個什么小玩意,這樣她拿到的第一個玩具就是她外公送的了!阿婆說,外公是個重情意的人,每次好多年好友來總得拿些好東西給人家,人家不要,得硬塞。
你外公啊,可愛你了,出生的照片一定要拍一張放在床頭。
陽光強烈,水波溫柔,我從不知道外公對我的那些小秘密。她講了很久很久,似乎是把每一件事都說了一遍,而我也聽著,只是,講著講著,阿婆沒了聲。夕陽下的人總是溫柔的,走在熟悉的小道,余暉映照著人兒,邊緣透出淡淡的光澤,勾勒出阿婆的輪廓。已經(jīng)是傍晚了,我倆的影子映在道上,我看見她眼眶里若有若無的晶光。她用那布滿皺紋的手抹了把臉,吸了吸鼻子,低頭說:你外公啊,希望你這一生幸幸福福,沒心沒肺的那種!看看,現(xiàn)在已經(jīng)完成愿望啦!她笑了,眼睛被皺紋壓成了一條縫,淚珠溢出一些,剛好卡在了那皺紋縫里。
暮色的山林勾勒出山頂?shù)妮喞?,瑰麗的紅霞上掛著白日里閑散中的對話,親情是雨后的那滴甘露,是漆黑巷口的那盞路燈,是夕陽下那充滿溫情的對話。對話中,你講,我聽。于話語中,是外公的親,也有外婆的情
對話初中作文 篇10
山東省青島443`4劉瀟琳
可以說世紀的人類是發(fā)達的,憑借人們的想象力,“時空轉(zhuǎn)移心靈交流器”誕生了。
“你好,我是簡·愛。就是你在看的那本書上的簡·愛?!?/p>
“當然是我!不過說真的,我也有點驚訝,世紀還有人肯這樣理解我,我說聲謝謝?!?/p>
“在我看來,上帝面前,人人平等,我敢于同命運搏擊,我敢于向欺壓我的人反抗,哪怕因此而招致嚴懲也不畏懼,這就是我的法寶?!?/p>
“我想,我不會因為出身問題氣餒而妄自菲薄,在我心中,出身并沒有什么,只要我們是真心相愛,那么,一切問題都會迎刃而解?!?/p>
“既然這樣,你就要加倍努力吆,我相信你一定會成功的!”
對話初中作文 篇11
一天夜里,小敏的五個手指開始對話了。
你們說主人小拇指說。你們看看自己,一個個什么樣子:高的高,矮的矮,胖的胖還有一個弱不禁風(fēng)的。再看看我長得又長又翹。太漂亮了!說著,中指情不自禁的摸了摸臉蛋。
大家都不敢說話,小拇指傷心的哭了起來,這還是頭一次人家說他弱不禁風(fēng)。
過了幾天,傲慢無禮的中指被玻璃劃破了臉蛋。主人把他包的嚴嚴實實的,什么都沒發(fā)干,話也沒法說。其他的指頭都開始夸自己了。食指說:我平時最中用,什么寫字,端飯都要用到我。大拇指說:每次吃飯主人都把我喂的飽飽的。還有,主人寫字的時候,我總要配合你,如果沒有我主人就沒法寫字。你們看我多重要。無名指也喃喃自語:我也是,我也是。
包扎了一天的中指說話了:這一天我想了很多,我們每個指頭各有各的長處,不要輕視別人,也不要看低自己,要樂觀開朗。
投資自己作文推薦4篇
幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了一些與此話題相關(guān)的資料,現(xiàn)在是全媒體寫作的時代,我們常常寫作,寫作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫,作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?
投資自己作文 篇1
在金融領(lǐng)域,有這樣一句話叫,投資有風(fēng)險,投資需謹慎。的確,生活中的我們無時無刻不在投資,但是真正有意義的投資,是投資到自己身上。
因為唯有投資在自己身上,才會有真真切切的回報。
我們中不乏花很多精力在他人身上,結(jié)果弄了一身疲憊,還是毫無結(jié)果。我聽過這樣一個故事,一個楚楚動人的女孩喜歡上了一個風(fēng)度翩翩的男孩。這個女孩很自信,她覺得自己也一樣很優(yōu)秀,只要她主動說出自己的感覺,他們是可以在一起的。于是她勇敢的向那個男孩表白了。結(jié)果,那個男孩拒絕了她。她當時很郁悶,自己這么優(yōu)秀,他還在挑什么呀。她不甘心,于是她天天去找他,追隨著他到每個地方,給他買他喜歡的CD,買給他很多禮物。幾乎是全身心的投入到追他執(zhí)著中??墒?,那個男孩最后還是果斷的和她講明白了,我們不合適,以后別再纏著我了。女孩當時就傻了,我每天放棄我的學(xué)業(yè),放棄我的興趣愛好去想你陪你,結(jié)果只是一廂情愿。我的青春難道就這樣一文不值嗎,為什么我付出那么多,你都無動于衷。
對,這就是現(xiàn)實,愛情這種東西是很虛幻的,你以為只要用心付出,就一定會有回報,可是結(jié)果向你證實,對愛情的投資是要理性的。
后來你開始幡然醒悟,唯有對自己投資,你才能有最大的收益。你可以花時間學(xué)化妝學(xué)編發(fā),把自己打扮的漂漂亮亮的,讓別人不由自主的想回頭多看自己幾眼。你可以多用點精力在學(xué)業(yè)方面,多讀幾本書多聽幾次講座,把自己的修養(yǎng)氣質(zhì)提高到一定的境界,這樣你會得到更多人的尊重和歡迎。你可以多花一點時間陪父母聊聊天談?wù)勑模改刚f說最近的生活和進步,畢竟這個世界上唯有她們才是真正愛你疼你的人,只有她們會在任何情況下都陪著你,護著你。
每一個聰明的人都會選擇一種適合自己并能夠有最大效益的投資方式,那就是對自己投資。為自己開開心心的過好每一天,做自己喜歡做的事。把每一點精力都花在自己身上,無論是身體健康方面,還是自身修養(yǎng)方面,你都有很大的收益潛質(zhì)。加油吧!只要你肯對自己投資,你肯定不會辜負你自己,因為在這個世界上,最愛你的唯有你自己,最懂你的唯有你自己,最見不得你失落的還是你自己。
把所有的注都投在自己的身上,把所有的時間和精力都傾注在自己身上,相信你會收獲一個更好的自己!
投資自己作文 篇2
春有春的風(fēng)情,夏有夏烈焰,秋有秋的素潔,冬有冬的雅致,人生各有各的不同各有各的精彩。要活就要活出自我,不要成為過江之鯽,我們投胎到不同的母體,穿破不同的胎衣,不是為了去過同一種人生!
我就是我,不是別人,這于我乃是一份重要資產(chǎn)。每個人都有自己的個性,世界上不會有個性統(tǒng)一化的兩個人,所以每個人都有資格為自己發(fā)聲,而非他人的附屬。個性又稱性格或人格。簡單的說,個性就是個體獨有的并與其他個體區(qū)別開來的整體特性,即具有一定傾向性的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征的總和,是一個人共性中所凸顯出的一部分。
“舉世渾濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒。”這是愛國浪漫主義詩人屈原的人個性。他之所以能被后人敬仰和懷念,并不僅僅因為他那些華美憂郁的詩行以及由他開創(chuàng)的楚辭體開了浪漫主義詩歌的先河,個人認為主要是因為他能在那個舉世渾濁的時代堅守自我,把握自我。與比朋為奸的朝中大臣劃清界限,對位高權(quán)重的統(tǒng)治者發(fā)出不滿,這一切在當時看來都如同一個心智失常的瘋子,無人理解,活成異類。
屈原在扎堆走向沼澤的人群中逆流而上,就算潔白的鞋子被人踩上泥污也不停下腳步,他堅守自我,活成了一個大寫的人!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!卑⒗锇桶蛣?chuàng)建者馬云他通過自已的努力,在歷經(jīng)了三次高考但仍舊不理想,被周圍的人指著脊梁骨給他貼上失敗的標簽時,他成功了。新事物的引進是一種挑戰(zhàn),對舊事物權(quán)威的挑戰(zhàn),固步自封的人害怕未知,恐懼失敗,將新事物拒之門外,但馬云冒著失去所有的風(fēng)險去給中國的網(wǎng)絡(luò)投資,給自己投資。他說:夢想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關(guān)的。
如果全世界都在為你的夢想喝倒彩,說你泥足深陷注定不能成功,你是會選擇就地回頭,投入原來那個熟悉溫暖的小窩,還是選擇成為馬云,奔向自己的追求,即使舉步維艱?
陶淵明面對污濁的官場,堅守自己的人格操守,才留給后人一篇篇泛著菊香的淡遠詩行,后人才有了可以去仰望的悠然清高的背影。李白有如此智慧,不羈的謫仙人,浮五湖,戲滄洲,生命有自由才高貴?!吧旯荜讨?,謀帝王之術(shù)”的理想,并非奴顏媚骨可成就。高官顯爵的赫赫威勢屈服不了他,出將入相的錦繡前程迷失不了他。就是這份對自我的堅守,才使中國詩壇聳峙起一座秀逸的孤峰,眺望過歷史的風(fēng)塵,蔚然成觀。
云有衣裳花有容,做好自己吧,別人都已經(jīng)有人做了,那個迎風(fēng)微笑堅守自我的你,真的很美。
投資自己作文 篇3
生命需要正確的投資,無論做什么,其實都是在與命運之神下賭注?!}記
有個年輕人曾問過蘇格拉底這樣一個問題:生命中什么最寶貴?哲人笑而不答,將他領(lǐng)到了農(nóng)家小院里,陽光很明媚,太陽底下,一位老者正在曬太陽,蘇格拉底讓年輕人去問同一個問題,老者羨慕的望著年輕人,說;最寶貴的是青春,瞧你現(xiàn)在,活力四溢,多好??!”說完,老者嘆了口氣:“只可惜,時光是一去不返的呀,哪能再來呢?”
蘇格拉底再將年輕人帶到了年輕的乞丐那兒,乞丐正在街上乞討,面對年輕人的疑問,他憤憤的望著街上來來往往滿著珠光寶氣的貴族,說:“最寶貴的是金錢啊。像我,就因沒錢,每天在街上乞討,還要招人唾罵,為何命運如此不公呢?那些貴族,憑什么就能穿金戴銀,就能使喚奴仆,我就不能!不就因為沒錢嗎!”蘇格拉底笑了笑,離開了。
這一次,蘇格拉底又將年輕人帶到了醫(yī)院,病床上,躺著一位富翁,它擁有百間豪宅,百民奴仆,十二個美若天仙的情人,但卻身染重病,富翁聽到年輕人的問話,說:“最寶貴的是健康!我即使在富有,但也是身染重病,如果,有誰能給我健康,我寧愿將我的所有財產(chǎn)送給他,可又有誰能救我呢,不過是空想罷了?!蹦贻p人同情地望著富翁,但還是轉(zhuǎn)過身走了。
蘇格拉底又將年輕人帶到了斗牛士那兒,斗牛士滿身肌肉疙瘩,健壯如牛,可卻愁眉苦臉,年輕人又再次向斗牛士詢問了,他很不明白,斗牛士擁有健康、擁有金錢、擁有青春,他缺少什么呢?斗牛士哀嘆著說:“愛情,愛情才是最寶貴的呀!和我在一起五年女孩子,就在前不久,被另一個斗牛給拐跑了。為什么,我對她如此專情,她卻這樣的不忠貞呢?”
這次,年輕人終于疑惑了,這么多的人,給出了這么多的答案,到底哪一個是最珍貴的呢?
就在此時,蘇格拉底說:“年輕人,最珍貴的東西其實就是你即將失去或已經(jīng)失去的東西。正因為沒有了,所以才珍貴??!”
最珍貴的是即將失去的東西,最好的投資呢?不過是投資自己罷了。老人,乞丐,富翁,斗牛士,他們都投資了,可卻都沒有投資一樣?xùn)|西:自己。他們總說:我投資了自己的時間,我投資了自己的命運,我投資了自己的金錢,我投資了自己的真情,我投資了自己的……他們總說投資了自己,可事實上沒有一項是投資給自己,這才是他們真正的失誤。
投資,技巧有很多,巴菲特靠投資成為了世界首富,獲取了心中的成功,他的成功,是因為投資了自己。我們不求巴菲特一樣的地位,財富,但想要獲得成功,我想還是要投資自己。
投資自己,不需要任何理由。
投資自己,不需要任何準備。
投資自己,不需要任何經(jīng)驗。
投資自己,是最好的投資。
投資自己作文 篇4
從來沒有什么救世主,一切只能靠自己。
——國際歌
投資自己,使自己有一項成為最好,那你永遠不會貶值。這也許正是巴菲特成功的原因。
打鐵還需自身硬,一個人擁有自己的一技之長,那它能給你帶來快樂。人一生中有三樣?xùn)|西是屬于自己的--------朋友、知識、健康,別人怎樣也拿不走。把它們投資好了,你也就投資了自己。投資自己是最好的財富,使自己的臺階越高,你就能獲得更多。
中國有句俗話:求人不如求己。
在辛亥革命時,魯迅就曾說過:“只希望著國聯(lián),也是事實;現(xiàn)在是既不夸自己,也不信國聯(lián),改為一味求神拜佛,懷古傷今----卻也是事實。他告訴那時的中國人,乃至現(xiàn)在的我們都應(yīng)該改變自己,相信自己,投資自己。畢竟別人是幫不了我們的。也正是從魯迅的文章中,使人們看到了方向。
我有幾次在游泳館游泳時,碰見一個失去雙臂的女孩,依然堅持游泳。她沒有雙手就只能用毛巾系在把手上,用牙死死地咬著毛巾的另一頭,她用雙腿取得了優(yōu)異的成績,用她的歌聲《隱形的翅膀》鼓舞了許多道迷茫的心靈,她就是--------雷慶瑤,她雖然失去了雙手,但卻投資自己,用不懈的努力改變自己并最終收獲到屬于自己的榮譽。
投資自己也有先后之分,輕重之別,這讓我想起了一個故事。我有一個朋友,她在動漫方面有很大的興趣,把她的畫掛在網(wǎng)上賣,有人用200美元買她的畫。由此看來,她大可以不用學(xué)習(xí)了,但是她在中考前夕,卻停止了創(chuàng)作。因為她知道,有比這樣的投資更有意義的事情,她開始潛心學(xué)習(xí),盡管她十分喜歡動漫,她下定決心要考上一個好大學(xué),那樣她就可以使用更好的軟件和擁有更好的老師指導(dǎo)。
巴黎公社、文藝復(fù)興改變了人們的思想,提倡以人為本,相信自己,投資自己才會使自己不用失業(yè),在任何時間、地點,才會永遠獲得最大的利益。
與大自然對話作文合集8篇
當我們還是學(xué)生的時候,我們經(jīng)常寫作文,作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。作文寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒。需要怎么樣寫才可以寫出好作文?考慮到你的需要,小編特地編輯了“與大自然對話作文合集8篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
與大自然對話作文 篇1
清晨,我漫步在樹林的小徑中,眼前出現(xiàn)了一片遼闊無垠的草地。我還是忍不住與它們打招呼:“嘿,碧綠的小草,你這樣平鋪在我面前,是要我對你們有全新的看法嗎?”
告別了小草,芬芳的花香牽引著我來到了一片花世界,我仿佛置身于仙境。各種各樣的花,它們的姿態(tài)也不一樣,個個都是婀娜多姿,形態(tài)萬千。它們爭奇斗艷,每一朵花都在盡力展現(xiàn)自己?!班?,花仙子們,你們靜靜地綻放,是為了等待我的到來嗎?”
蜜蜂們來采蜜了,它們發(fā)現(xiàn)了我。咦?我的身體什么時候長出了刺和翅膀?“你好,這位老弟,獨自不安全,你要加入我們嗎?”我毫不猶豫地加入了這個蜜蜂軍團,與它們一起采蜜,飛行,快樂地體驗著蜜蜂們的生活。
“嘿!這位仁兄是誰?我怎么沒見過?新加入的嗎?”聲音從天而降,我知道它是在對我說。原來是鳥兒問的呀!我虛心地回答:“你好,鳥兒大哥,我是新來的小弟,請多多指教!”
我一邊采蜜,一邊與鳥兒攀談著·····咦?我反應(yīng)過來了,我怎么會聽懂動物們的話呢?原來,在我“變身”成為蜜蜂時,我便已經(jīng)能夠聽懂動物的語言了。
和大自然對話,這是一個全新的經(jīng)歷。我恍然大悟:只要你用心去體會,用心去聆聽,你就會和大自然成為好朋友,就會發(fā)現(xiàn)大自然的美妙之處。
與大自然對話作文 篇2
我素愛蘭花。聽說空谷幽蘭最美,便不遠千里來到深山訪蘭。
面對幽谷中大片的蘭花,我驚呆了:芬芳美麗,高雅脫俗,與世無爭,只在山谷里靜悄悄地綻放。
我問蘭:縱使你們再美麗,也只是藏匿于深山,悄悄綻放悄悄枯萎,難道不覺得遺憾嗎?無人賞識,難道不覺得失落嗎?
蘭輕輕回答:我們?yōu)樽约洪_,為自己活,美麗和芬芳不是用來討好人類的,這是蘭的氣質(zhì)。家養(yǎng)的蘭多了一種媚氣,固然香,固然美,卻與我們不同氣質(zhì)上的差異靠外貌是掩飾不了的。像你們學(xué)生,有些人也許很優(yōu)秀,但他們讀書的目的只是為了書中的黃金屋。這類人如同家養(yǎng)的蘭,嬌艷但缺少內(nèi)涵。讀書不是個人追求榮華富貴的手段,就如同我們的美和香不是用來討好人類而獲取名貴的頭銜一樣。但愿你也擁有這樣的氣質(zhì)。
蘭不說話了,可我還不太懂蘭的氣質(zhì)到底是什么。
我又問:要是懷才不遇怎么辦?譬如黛玉,可能她有蘭的氣質(zhì),卻不如八面玲瓏的寶釵那樣討人喜愛。我們該如何取舍?
蘭不語,晃了晃頭不知是不想回答,還是沒有必要回答。
與石有約
我徜徉河畔,聽到一聲沉沉的嘆息。仔細尋找聲音的來源,卻發(fā)現(xiàn)只是一塊頑石。
我好奇:你嘆什么氣?不過一塊頑石,你懂什么!
石曰:汝知石之道否?
我不屑:上游石尖,中游石滑,下游石圓,婦孺皆知。
石又嘆氣:可知人亦如此?
我愕然。
石曰:爾等現(xiàn)今均為有鮮明個性之輩,可當時間之河、社會之浪逐漸磨去了你們的個性棱角而不自知,空留傲視萬物的嘴臉時,此乃人之悲也。
我默然。
石曰:嘗試做一塊石,踏踏實實地處世。換個角度看人世,思想也許會更深刻。
重識冬季
未及添衣,冬已站在我面前。我不滿地擺擺手,示意她離去。我討厭冬天。
冬問:你為何不喜歡我?
我答道:冬天沉寂,毫無生機,壓抑而無趣。
冬笑笑:你還是不認識我,雖然我們已見過十多次了。如果說春天是生命的開始,那么冬天便是在孕育生命。
我不耐煩地打斷她:你當然把自己說得很好,可是事實上冬天就是沉悶無趣的。
冬依然溫文爾雅。她不緊不慢地說:時間流逝,四季交替,從百花盛開的春天走到活力迸發(fā)的夏天,再走過成熟穩(wěn)健的秋天,萬物也會累,他們需要休息,需要重新儲備新的力量。冬天雖然沉寂,但你看到打雪仗滑雪橇的孩子們了嗎?聽到除夕夜的鐘聲了嗎?冬天雖然毫無生機,但你看到梅花傲然立于雪中了嗎?看到大雪壓青松,青松挺且直的景象了嗎?冬,是靜謐,而不是沉寂,因為她需要思考。冬是最富有生機的,因為她在孕育新的生命。
我對冬抱拳賠禮:聽君一席話,勝讀十年書。我懂了。
于是我一掃往日的倦怠,重新振作起來。因為我明白:要想在翌年開花,從冬天就得做好迎接春天的準備。
與大自然對話作文 篇3
盼望著,盼望著,美麗的春天終于來了!陽光明媚,春風(fēng)溫柔地撫摸著大地的臉??墒牵〔莺托』▍s愁眉苦臉,在互相傾訴著自己的痛苦。
小草對小花說:“你們花朵真好,婀娜多姿,有著美麗可愛的臉龐,那么嬌貴,我真羨慕你們呀……”
“哼,你還說呢,說實話,我才羨慕你們呢!你們能夠沐浴在溫暖的陽光下,舒舒服服地休息,睡大覺,多么愜意啊,我們可就不會有這么好的待遇嘍!”小草話沒說完,小花就唉聲嘆氣地說道。
“為什么呢?”小草很奇怪地問道。
“別提了,我們長得雖然好看,引人注意,但就是這容貌,唉,可就把我們害慘嘍!”小花繼續(xù)說道,“就是因為我們美麗芬芳,哪些叫做‘人’的動物,就會非常喜歡我們。別以為這是好事,告訴你,他們會用一雙叫做‘手’的東西把我們摘走,就這么著,我們的生命就快要被‘手’給結(jié)束了。當我們的生命徹底結(jié)束——枯萎的時候,他們就會把我們一個個扔進臭烘烘的垃圾桶。有些姐妹的‘一生’更悲慘,她們的生命十分短暫。在她們剛剛露出笑臉,準備享受春光的時候,就被那一雙雙無情的‘手’斷送了生命。每當我看到這一幕時,我就膽戰(zhàn)心驚,似乎看到了自己的命運?!痹拕傉f完,只聽見“啊”的一聲,又有一朵花被摘走了,小花見了,輕輕地嘆了一口氣。
小草見了,也無奈而悲傷地說道:“你們的的狀況很令我同情,但是,我們也不會比你們好??!哪些‘人’不僅欺負你們,也不會放過我們。”小草嘆著氣回憶說,“他們一屁股坐在我們身上,讓我們直不起腰桿,有的還會被壓死,就算壓不死也會被壓得腰酸背痛腿抽筋,他們也不想想,他們坐得舒服了,我們有多么的痛苦?。《矣行┧刭|(zhì)低下的‘人’還在我們身上隨意大小便,哎呀媽呀,那臭味真的讓我們徹夜難眠,過了好幾天我們都還是神情呆滯。想一想,這么弱小的我們怎能經(jīng)得起這樣的大臭特臭呢?還有……”小草說起來心中的委屈,就像一個話匣子沒完沒了。
這時,停在旁邊花朵上的蜜蜂開口了:“話也不能這么說啊,現(xiàn)在的人們越來越愛護大自然了,越來越保護環(huán)境了,你們所指的那些‘人們’實在是極少數(shù)的,相信不久的將來,我們就會生活在和諧美好的社會環(huán)境里,沒有誰再會輕易的傷害我們了?!?/p>
“真的嗎?那就太好了!”小草和小花雖然有點半信半疑,但還是滿心歡喜的點頭贊同。
小朋友們,我們一定要愛護大自然的一花一草,并且時刻幫助身邊的人們也提高保護環(huán)境的意識,讓我們的大自然的天更藍,更純凈;草更綠,更柔軟;花更美,更芬芳!因為這不僅僅是花草的心愿,更是我們地球母親的心愿!
與大自然對話作文 篇4
深夜,我們睡得正香,突然下起了小雨。過了幾秒鐘,便聞聲有人說:"快跑啊,泥石流來了!"這是今天的第九次了。
我拿出來向太上老君借來的寶劍,向泥石流劈了過去。"嗤"的一聲出來了一個丑陋的怪物,它全身都是用泥組成的,這就是泥石流之神。
我問他為何要傷害人類,他說是奉了大天然之母的命令。于是我又一個筋斗來到了大天然之母的身旁,她已算好了我的來意。她嚴肅的對我說:"這是人類自己的苦果,現(xiàn)在人類加劇排放二氧化碳,已經(jīng)造成了溫室效應(yīng);以前被人類譽為"仙湖"的羅布泊,現(xiàn)在成為了沙漠,并與廣闊無垠的塔克干沙漠渾然一體;中國聞名的內(nèi)陸湖青海湖,50年間下降了8.8米,均勻每6年下降1米,陸地已向湖中延伸了10多公里。這一切的一起都是人為的!"作文
我聽的一些毛骨悚然,大腦中泛起了這樣一幅畫:河水被污染,水面上浮起了一條條死魚,披發(fā)發(fā)著惡臭,河水兩岸的樹木被酸雨淋后,而侵蝕......
最后大天然之母又語重心長說:"只有人類可以挽救自己,你們可以用印第安人的一首詩來告誡自己:
當最后一條魚被捕;
當最后一條河中毒;
當最后一棵樹被伐;
當最后一塊煤被挖;
才知道金錢不能吃!
突然一束陽光直射我的臉,才知道這是一個夢。
回憶剛才那個夢時,我想在心里大聲說:"保護人類耐以生存的家園。
與大自然對話作文 篇5
小動物們,你們覺得幸福嗎?呆在這里好不好???
一點都不好,現(xiàn)在的人類捕獵越來越多,生態(tài)已傾斜,動物迅速減少,食物鏈快斷了,你不管到哪,都會看見親子分離的痛苦,悲傷。這人類呀,真造孽??!你去提醒人類,如果人類在不停手,我們的下場,也就是他們的下場,請你們好好保護我們!
我?guī)е娜绲陡畹男那椋瑏淼叫∠?,忽然感覺小溪的顏色變了,變的渾濁,變的模糊。
小溪!你覺得
不快樂,不幸福,人類玷污了我清澈的湖水,使我變的這么難看,惡心。這還沒有什么,更氣人的事,人類還往我這兒仍死樣死豬讓我臭氣熏天,經(jīng)過這里的人都罵我
我又睜開了雙眼,回想起夢中的情景,苦訴聲又不停的在我腦子里打轉(zhuǎn)。我心想:為什么,為什么人類會那么的殘忍,現(xiàn)在的社會看似美麗,卻不知道這其中到底有多少的陰暗和恐怖。動物也知道保護地球,這一點連動物也知道,人類咋會不知曉呢?
我害怕,我害怕動物說的話會顯靈,我害怕xx年12月21日的末日回來到,也許,那是,生物們會說:這就是你們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境,濫殺動物的下場!我總是祈求上天,千萬不要發(fā)生,千萬不要發(fā)生,但我還是會害怕,害怕那一天會降臨,害怕那一切都是人類造成的。
如果末日是騙局,那誰也不保證下一次瑪雅人預(yù)言末日還會不會來臨!
江蘇南京高淳縣武家嘴一年級:2508802157
與大自然對話作文 篇6
大天然是一個奇妙無比的音響的世界,也是一幅絕倫無比的畫卷。走進大天然,就能呼吸到清新的空氣,看到青山綠水,藍天白云,聽到鳥叫蟲鳴的聲音。
早晨,一只只小鳥紛紛飛到樹的枝頭開始唱起歌來?!斑筮笤筮笤?,這悅耳的歌聲回蕩在林中。把我深深地吸引了過去,我親切地跟它們問好:“早上好,可愛的小鳥,你唱的歌真好聽,我想你們一定是有名的歌聲唱家吧!”
中午,驕陽似火,炙烤著大地。小樹無精打采地耷拉著腦袋,知了在枝頭拼命地呼叫著:“知了,知了。”我又跟知了問好:“中午好,知了,我想你一定是一位天色探測員吧,每當天色轉(zhuǎn)熱時,你都會告訴大家天天的天色情況,提醒大家小心被太陽曬傷!”
“呼……呼……”陣陣強風(fēng)吹來。風(fēng)吹過一棵棵大樹發(fā)出“刷刷”的響聲,像在說:饒命吧,饒命吧。轟隆隆,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,天地間像掛上了無數(shù)的珠鏈。徐徐地魚停了,河水“嘩啦啦”地流淌著,想仙女身上的絲帶。魚點滴落在路上的小水洼中,發(fā)出“丁冬!丁冬”的響聲,似乎無數(shù)珍珠落在玉盤上。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,仿佛是一場山雨的余韻。我又再次親熱地跟它們打招呼。你好,潮濕的山風(fēng),你來無影去無蹤,就像一名俠客;你好,潺潺的流水,你吹奏出的音樂多么悅耳,使人陶醉其中……
哦,大天然,我們的母親,您聽到我的靜靜話了嗎?您的兒女正在努力,保護環(huán)境的力度越來越大,他們會讓您那春景春色明媚、鳥語花香、山凈水秀的“青春”永駐。大天然這個偉大的造物主。創(chuàng)造出了夸姣的風(fēng)景,也創(chuàng)造出奇妙的音響。
與大自然對話作文 篇7
地球是蔚藍的,由于地球大部門是海洋,只有不到三分之一的是大陸。天空、陸地、海洋、風(fēng)雨雷電、花草樹木都是天然的。
天空熱的“出汗”了,“汗水”落在了地面上、河里。萬物吸收著水露,嘩嘩的聲音好似在感謝這激昂大方的幫助。我站在床內(nèi),觀賞這錦繡的雨景。風(fēng)很大,時不時的來幾道雷與電,似乎是來看“熱鬧”的。雨中,有良多葉子在風(fēng)中“跳舞”,我看見幾朵粉色的、渺小的花連根拔起,被風(fēng)吹到了路中心。我想,這花要是有母親的話,它母親一定會在風(fēng)雨中哭泣。我看了老半天,說:“這就是天然吧,‘強者’終究要打敗‘弱者’的?!蔽覈@了口吻,又把視線看向窗外。風(fēng)一下子小了,說:“這并不是強者與弱者,而是生命的輪回?!蔽也⒉幻靼?,也不知道怎么明白。風(fēng)一下子又大了起來,我家門前一棵廣玉蘭的葉子一下飛走了好多,一片片的飛入河中,河沉沒了它們,把它們沖到更遠的地方,花瓣也和葉子一騰飛走了。
第二天,我出門一看,廣玉蘭樹上又多了三個花苞,霎時間明白了天然界的話,我明白了良多——這是生命的輪回。
天空,又一次下雨了。這一次不是暴風(fēng)暴雨,而是毛毛細雨,我站在我家前的場地上看著周圍。大地很快地把低下來的水給吸完了,所以,外面下著雨,地面卻是干的,我想,大地一定是“渴”了。過了半小時,陸地仍是在貪婪的吸收著雨水。
雨后的兩條河水都有著很大的變化。一條河清澈見底,河底的石頭依稀可辨,看得很清晰;另一條河水固然不怎么清澈,卻綠得發(fā)黑、發(fā)亮,連水中的魚也看不清晰。而且一條河的魚多,一條河的魚大,分明是天大的區(qū)別。我問:“你倆就隔一條路,為什么有這么大的不同點呢?”它們回答到:“近而不同才好嗎……”
我想,這就是天然的美,天然界——美而不同。
與大自然對話作文 篇8
傍晚的夕陽,盡情地將金輝撒向大地,使整個大自然變得金燦燦的。天空中的云朵流下一滴滴純凈的雨滴,我就是其中之一。
我悄悄地落下,我與兄弟姐妹們不同,我想靜靜地躺在溫暖的土地上,跟萬物之主——大自然搭搭話。
“大自然姐姐!”我大聲地喊著,天空中出現(xiàn)一個虛影,我驚訝地瞪大了雙眼,大自然姐姐原來漂亮的容貌跟其他人比起來是毫不遜色,可是現(xiàn)在怎么頭發(fā)掉落了許多?
大自然哭喪著臉,用柔和嬌美的聲音哭訴:“還不是人類嗎?我以碧綠的青草為發(fā),可是現(xiàn)在的人們不僅不愛護,還隨意地踐踏,亂喝河水,魚兒無家,我快要成為沒有眼淚的人了?!蔽翌D了頓,說:“姐姐,我已經(jīng)從云端觀察了,人們一直都在努力地保護你,但是現(xiàn)在病毒肆虐,人們已經(jīng)人口大減,連你也用虛影和我說話,所以我相信人們一定會在疫情過后,會好好保護大自然的?!贝笞匀谎诿婵奁骸翱?,可是……我都一點點開始消失了,不知道能不能挽救回來?!薄拔蚁胍穸愕幕卮?,大自然妹妹?!币幌虺聊徽Z的大地母親開了口:“曾經(jīng)我也是遍體鱗傷,但是人們經(jīng)過幾年地還我容貌,已經(jīng)讓我很感動了。所以,請你三思?。 贝笞匀稽c點頭:“我相信人類,我可以幫他們將病毒趕走——但是,他們?nèi)绻蛔袷丶s定還我原貌,我可以將病毒再放回去?!?/p>
“太好了,我愿意當您的使者!”我激動地說。我請風(fēng)阿姨將我吹到了上空,我召集兄弟姐妹,大聲喊道:“大自然已經(jīng)答應(yīng)了你們驅(qū)趕病毒,但是你們一定要還她容貌!”人們大喊:“明白了!”我們立即示意大自然將病魔驅(qū)走,人類世界恢復(fù)了原狀。
感謝你,大自然,你賦予我們一切,我們會努力地保護你,不讓你受一絲傷害!”
與你對話作文
我們通過深入理解和細致的拼湊為您呈現(xiàn)這篇“與你對話作文”。作文是語文學(xué)科中最好的自我表達和彰顯個性的方式,作文是作者情感的展示和傳遞。最真實的內(nèi)心想法可以借助作文來表達。下面的信息只是提供參考請大家仔細閱讀!
與你對話作文 篇1
一天中午,陽光明媚。十字路口發(fā)生了車禍警察趕到了事故現(xiàn)場處理事故。車堵成了長龍,一位司機與車和路展開了一場對話。
汽車司機們使勁的按著喇叭嘀、嘀——這路堵得還讓不讓人活了。這路修的不夠?qū)?,連車都開不了了。路發(fā)話了:“汽車日益增多,怎么能怪我門路呢!修得再寬也不夠你們?nèi)祟愰_著無比大的汽車”在馬路上肆意的亂闖。人類又開始指責(zé)汽車:“都怪你汽車,長這么大干嘛?!”汽車氣不過對人說:“要不是你們要舒適,我們干么呀這么大!”人類一時想不出來說什么就開始亂罵一通:“你們這些狗東西怎么這樣忘恩負義,我們造了你們,你們卻來反嘴。說到狗,狗都比你們好它是人們最忠實的朋友。而你們呢!”車與路對著人教訓(xùn)了起來:“不說你沒有理由了!被我們的話說對了!你們?nèi)祟愔粫?zé)備一些你們造之前覺得有用的東西。造完之后處處挑煉。”為自己的私欲來找借口。說完車與路都將人類扔在了泥土路上,人類回到了以前鳥語花香的生活。
人們感慨還是以前的生活好呀!空氣是那么清新!人們是多么的健康!與車禍說再見吧!
與你對話作文 篇2
遠而近視之,可尋其轱轆之轍跡;臨河聽水之音,方知海之鼓浪息息。久燈下,繕稿敲木,星晨天宇。偶有一鳥飛窗,聽其啜米奇異;且一驚,去燃燈賦一詩罷了。
眼珠子裝飾黑夜,天物昏睡了億年。
死寂荒野,隨有三類人;居于一山之村子。
巨獸怪人:黑石為雨,手觸天穹,燒人骨為煙飲,吸陽血補黑色勢力。
村口黑霧妖術(shù),它是巨獸怪人暴力的殘忍,雙腳劃破泥土皮膚,萬條的淚成河。
我要把鳥的飛行筑成東流入海的泥河靈骨。
這夜夜都有,我們擠盡青綠,還能有一根草的枯骨;
在巨獸的腳下,喘息一口,喘息一口吧;
這樣就能在牙齒上寄存。
歷史破城的屈辱,我們在倭寇的刀下,忍一忍,不還是有個頭顱。
我只是發(fā)水懲治不尊“王虎的異類,竊走幾個人肉餡餅饅頭。
佝僂人說:體形太大,我們站不起來;種子太小,又沒有用途。
于是,鳥人把種子撒在土地,生長出了無數(shù)的生存之根微小的生命草綠。
巨獸怪人大叫,決戰(zhàn),決戰(zhàn)。
喊聲由強而漸弱,漸弱。巨獸怪人的腳掌讓草綠的生存之根刺穿而過。
隨著聲音的漸弱,巨獸怪人下沉,下沉到泥土下面去了。
佝僂人的人,至今骨頭彎曲著,尋一根樹枝蕩著,蕩著遠古猿人的身影。
鳥人:在天穹星光記憶的河面,舉著勇氣的翅膀,尋覓天物軌道的本源?;鹦抢铮袥]有一個同類的語言?
久燈下,繕稿敲木,星晨天宇。偶有一鳥飛窗,聽其啜米奇異;我的燈紙,離奇一段關(guān)于鳥人的故事。且記,且寫,且夢中奇遇去了。
與你對話作文 篇3
今天,唐老師借我班開展教學(xué)觀摩活動,活動內(nèi)容是探索調(diào)味料。我把孩子們帶到活動室,我察覺到被我拉著手的果果小心地瞥了一眼活動室里的老師們,又抬頭看了看我,抿了一下嘴唇。果果的這個表情我經(jīng)常見到,這個靦腆的小姑娘有一雙會說話的眼睛,我明白當時她有些緊張,我輕握了一下果果的手,示意她別緊張。她抬頭對我笑笑,表明已收到我的訊息。
活動開始了,唐老師向孩子們提了第一個問題,果果是第三個被請到回答問題的`。唐老師說:“不錯,這個答案已經(jīng)有小朋友說過了,有誰能說得跟他們不一樣呢?”果果邊坐下來邊用眼睛尋找我。很明顯,她的眼神里有一些失落。我對她笑了一下,并點了點頭,以示鼓勵。果果是個心思細膩、極其敏感而又不輕易表達的孩子。在這個時候,她需要我這個與她比較親密的老師給她以鼓勵。
在后面的活動中,果果雖然聽得很認真,但不再舉手發(fā)言。這時,我便主動與她進行眼神的交流,示意她很棒,不要有顧慮。這時,唐老師又提問了,別的孩子都爭著舉手。只見果果咬著嘴唇,把手舉起又放下。我明白,她還是有點膽怯。我又一次與她進行眼神交流,示意她不要怕。隨即她緩緩地舉起了手。唐老師請到了她。她輕聲地回答完老師的問題后,又用眼睛找到了我。我沖她作了一個勝利的手勢,還做了一個頑皮的表情。果果的情緒就在這一刻變得輕松了一些。
孩子們進入了操作環(huán)節(jié),每當遇到困難和問題時,果果還是會與我進行眼神交流。活動最后,唐老師問孩子們:“你們自己拌的菜好不好吃?”有個孩子說菜有點成。唐老師又問:“那有什么辦法可以把菜變淡一些呢?”孩子們有的說加醋,有的說加糖。這時果果大聲說:“成了可以再加點菜啊?!碧评蠋熆隙怂骸罢f得真好,我們可以再加一點沒有放調(diào)料的菜進去?!惫椴蛔越匦α?,自信地看了我一眼。我對果果眨了一下眼睛,又向她伸出了大拇指。
敏感的孩子往往容易產(chǎn)生情緒波動,如果我們仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)孩子的情緒變化與教師的態(tài)度有很大的關(guān)系。因此,我們要善于以有效的方式和孩子交流,給予鼓勵和支持,以幫助他們適時獲得積極的情緒體驗。
與你對話作文 篇4
媽媽,你是最關(guān)心我的人。今天,我想和你說說心里話。
記得有一次,我晚上發(fā)燒,你就把我送到了醫(yī)院。那時我還小,我在你背后哭個不停。我依稀記得那天的晚上,如果沒有路燈的照耀,可能我們就會被困在那里了。你把我抱上單車的后座,連夜把我送到了醫(yī)院,我看到你的頭上冒出了一顆顆焦急的`汗珠。
到了醫(yī)院,你聽到醫(yī)生說:吃點退燒藥,過幾天就好了。你才真正放下心來,你擦了擦額頭的汗水,拖著疲憊的身軀帶我回家。
清晨,我搖頭晃腦地伸了個懶腰起床了。發(fā)現(xiàn)你還在我的旁邊呼呼大睡,但我驚奇的發(fā)現(xiàn),你頭上起了一個紅色的大包,后來我才知道,原來為了照顧我,忙的暈頭轉(zhuǎn)向,一不小心頭就撞到墻壁上。
媽媽,我想對您說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,不要把什么事情都往自己身上靠,我也可以為你分擔一些的,感謝您對我的辛勤付出,我愛你,媽媽!”
與你對話作文 篇5
今晚,等母親、姐姐和女兒睡覺之后,我靜靜地打開電腦,與自己對話。
好久沒有非常舒坦地與人交流了。
到了我們這個年齡,一是不能敷衍工作,無論別人對工作如何認識和議論,我只有洗耳恭聽,因為自己既不是單位的領(lǐng)導(dǎo),也不是她們的親人,她們是否尊重老護士,隨她們的意愿,當需要我的時候,我當盡力而為。二是不能忽視家庭,上有八十多歲的老人,下有未成年成家的小孩,不僅要好好對待自己,還要照顧好家人。無論事情多么繁瑣,多么沒有意義,該做的'事情,還是要按時完成,不能今天推明天,明天再等后天。
我也想每天輕松地過日子,可是我想起自己走過的路、做過的事,總不能半途而廢。好不容易碰上了讀高中的機會,母親經(jīng)常從十多公里的家鄉(xiāng)擔米送錢鼓勵我上進,幸虧應(yīng)屆考試進了衛(wèi)校,從此成了吃國家糧的人。好不容易考上了高護班,女兒才兩歲多,我就“拋棄”她,去脫產(chǎn)讀書,七十多歲的王婆婆、伯父和班主任莊老師對我恩重于山,我如魚得水在職工大學(xué)得到了良好教育,從此更加愛上護理事業(yè)。好不容易從小區(qū)醫(yī)院調(diào)進縣級醫(yī)院,又好不容易自學(xué)、一步步晉級……
當我四十多歲與同齡護士享受“照顧”,背起了籃子,像后勤人員一樣跑東跑西,供應(yīng)藥品及器械,我突然感到了失落,因為我不能再緊密圍繞在病人身邊,為他們打針,為他們做健康教育,我也不能把我的臨床經(jīng)驗隨時傳授給年輕護士。從小學(xué)到讀高中、中專、大專及自學(xué)本科,直到于今,雖然工作太忙,學(xué)習(xí)是斷斷續(xù)續(xù),我還是舍不得肚里那些知識就這樣白白流失。好不容易有了上網(wǎng)的機會,我專心致志地想發(fā)揮余熱,可是事與愿違,上網(wǎng)的護士姐妹越來越少,越來越覺得沒有興趣。我只是一名基層老護士,再大的能耐也只有那么一點點火焰。沒有同行的支持和共同努力,我這微弱的火焰就會隨時熄滅。
是堅持還是放棄?我徘徊了多少次,又吶喊了多少回,有誰愿與我一路同行,堅持到底?
一路坎坷,一路謳歌,我改變不了他人,唯有改變自己。
不再彷徨,不再吶喊,我要用有限的精力繼續(xù)爬行,奮斗不息!
與你對話作文 篇6
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,人搖著蒲扇,紛紛在人行道上散步?!鞍?,我這輛從北京跑來的車子,已經(jīng)有十小時沒有休息了,啊呀,真想休息一會?!避嚻v地說。剛說完,車竟不知不覺地開到了人行道上瞇了一會兒,它那里知道,自己的腳(車輪)壓住了人的腳,這下子可闖大禍了。
人看見了,紛紛指責(zé)它,可它還在呼呼大睡呢。終于,人忍不住大吼一聲:“你憑什么這樣!霸占地盤不說,還踩我的腳,還不快承擔責(zé)任!”這下可把車弄醒了,他先打了一個哈欠,隨即又從窗戶里扔出了一個飲料瓶兒,剛想“高抬貴腳”時,路發(fā)話了:“哦,不!好痛!車呀車,你不僅踩人的腳,還扔出飲料,打我的臉,真沒禮貌!”車聽了,認識到自己的錯誤,連忙用臂膀(車門)把人放進車里,帶他去醫(yī)院,并把飲料瓶撿起來,扔進垃圾箱,紅著臉跑回了家。
路想:要是我再寬一點兒,車就不就又停車位了嗎?它增加了飯量,很快就變得很寬了。
而車呢,意識到自己不能疲勞駕駛時,不能扔車窗垃圾,改正了錯誤,并給自己裝上了翅膀,在空中飛翔到達目的地,累了就能快速飛回家了,空陸兩用車可真不錯。
路變寬了,車飛起來了,但人卻冷清了,他請汽車除了在人流高峰時期飛,其他時間都能陪他多說說話,聊聊天,車爽快地答應(yīng)了。
從此,車一直遵守交通法規(guī),快樂地行駛在路上,而路呢,給車多留了一些停車位,讓他們快樂地生活。人、車和路再也沒有矛盾,成了好朋友。
與你對話作文 篇7
有一種精神,在死亡面前顯得異常的堅強倔強;有一種精神,在災(zāi)難來臨時才能越發(fā)顯出它的偉大。
很多人在死亡面前都會前所未有的恐怖甚至是懦弱,但是她卻沒有。她所乘坐的航班遭到了歹徒的劫持,而她作為一名飛機上的服務(wù)員在給地面撥通電話時卻顯得異常的冷靜。
在接線員的詢問下,她首先說明了飛機的航班次,講明遇到的情況,最后報清劫持者的座位編號。沉著鎮(zhèn)定,思維清晰敏捷,無一絲的慌張。在當接線員為她的冷靜而心生敬佩時,飛機撞上了商貿(mào)大樓,她與飛機上的乘客無一幸免,但是她面對死亡時的大無畏精神卻震撼了在場的第一位人。
也許當接線員習(xí)慣性的拿起那個電話時,并沒有改變這班飛機的命運,但是卻見證了她的偉大,她恪守自己的職責(zé),機智理性的智慧。更何況當時她清楚地知道,自己將決定的不只是自己一個人的性命,而是這整個飛機上的人的命運。在重大的使命和災(zāi)難降臨時,她沒有哭泣著對電話那頭求救,沒有哽咽著說不出一句話,她只是淡淡地與接線員展開了一段不平凡卻蘊意深刻的對話。她知道獲救的可能性微乎其微,但她在撥通電話的那一刻絲毫沒有猶豫,因為她相信,即便希望不會降臨,但這些是自己必須要去做的。
生活中有很多事物比死亡好多了,我們有時不自覺地夸大了那些困難,覺得那是一個個不折不扣的“災(zāi)難”。但是我們?nèi)粲辛斯适轮兴哪欠N勇氣,很多事情便能迎刃而解。是啊,世界上比死亡更美好的事情太多了,所以遇到無法解決的困難時,不妨樂觀地想想:只要活著,就有希望。
與你對話作文 篇8
和自己的對話,就從聽一首《童話》開始。已經(jīng)不記得多久沒有好好照照鏡子了,每天都是湊湊合合的過,年紀越大,越發(fā)活成了人們常說的“油膩中年人”。其實每天也沒有什么繁重的勞作,雖然做不到所謂體面的生活,起碼不能再多幾分消沉了。
昨天看一篇季羨林老先生的文章:“對世界上絕大多數(shù)人來說,人生一無意義,二無價值。”望九之年的老人,能發(fā)出這樣的感慨,實在是發(fā)自肺腑。可笑的是,自己一直掙扎的`關(guān)于人生價值、人生意義的問題,在老人眼里,只不過是滄海一粟那么渺小。
捫心自問,自己和大多數(shù)人有區(qū)別嗎?終日忙忙碌碌,到頭來操心的還是每日的那一餐飯菜,每天的一點閑暇。哲人說:“未經(jīng)思考的人生,不值得過。”思考,是人的本能,勤于思考,自己的大腦才會靈活,不至于生銹。但是,要是一直糾纏于意義二字,就好比面對雜草叢生的田地,還在思索怎么去播種一樣。道理真的很簡單,事到臨頭,放手去做就是了。
忘記了多久,沒有聽到自己對自己說最愛的故事。塵世,迷迷茫茫,切勿讓曾經(jīng)清澈透明的心靈落滿了塵土。再不濟,時常打掃一下也是必要的。會傷心嗎?也許吧,過去的都過去了,未來的還沒來,過多的焦慮才真是累著這顆心?。。。?/p>
與書對話作文
作文是用文字展現(xiàn)文學(xué)魅力的過程,通過作文我們能夠更有效地說服他人。幼兒教師教育網(wǎng)編輯覺得“與書對話作文”是一個值得您關(guān)注的話題不妨一讀。希望您在閱讀中有所收獲!
與書對話作文【篇1】
??《哈利·波特與亡圣器》有感認真品味一部作品后,一定有不少感悟吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的觀《哈利·波特與亡圣器》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這是一部關(guān)于魔法世界的電影。故事曲折,神奇,非常之精彩,讓我一開始就被深深感動了。
還有四天,哈利就要迎來自己十七歲的生日,成為一名真正的魔法師。為了不讓哈利遭到伏地魔的襲擊,鳳凰社的成員精心策劃了秘密轉(zhuǎn)移哈利的計劃,然而,可怕的意外還是發(fā)生了。與此同時,卷土重來的伏地魔已經(jīng)占領(lǐng)了霍格沃茨和魔法部,控制了半個魔法世界。哈利在好朋友羅恩,赫敏的陪伴下逃亡在外,他意外得知,如果能擁有傳說中的三件亡圣器,伏地魔將必?zé)o疑。一次偶然的遭遇,哈利倒在伏地魔的圣器之下,然而,伏地魔未能如愿以償。最終,哈利憑借勇敢和智慧取得了勝利。
這是一部上座率極高的影片,場面炫目,特技甚好,故事中到處充滿著超神奇的魔法力量,貓頭鷹可以成為他們的信差,飛天掃帚是交通工具,畫像中的人是活的,會眨眼,會微笑,還會串門子哩……所有的一切真的都是那么神奇。在影片中,人不眨眼的伏地魔一心想霸占整個魔法界,他這個癡心妄想的人最終是要被正義給打倒的,尤其是當我看到伏地魔的.那一刻,我很是開心。因為伏地魔了,一切都太平了。
在這部影片中,我最佩服的還是哈利·波特和他的朋友們面對惡勢力時的勇敢,他們始終都是相信自己,勇敢的面對困難,每當他們遇到驚險時,我都會被他們那堅定的信念所感動。同時也為他們那神奇的經(jīng)歷捏一把汗。
在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們常常會被大大小小各種各樣的困難所嚇倒,面對困難,許多人望而卻步。想一想,那些困難我們真的戰(zhàn)勝不了嗎?其實我們平時遇到的困難根本不算什么困難,只要我們不被困難的猙獰嘴臉所嚇倒,勇敢的去面對,努力地去拼搏,最終一定會戰(zhàn)勝它。這就是我對《哈利·波特》這部電影的看法。
自評:這是周末老師布置的一篇作文,推薦一部自己喜歡的電影,我看過《哈利·波特》這一系列書,仍覺得意猶未盡,所以又看了《哈利·波特》這部電影,真是神奇又刺激,讓我回味無窮。
與書對話作文【篇2】
一個春天的上午,陽光明媚。風(fēng)經(jīng)過一個大花園,他被花園中盛開的鮮花吸引了,放慢腳步欣賞著五顏六色、爭奇斗艷的花朵。跟正在嘰嘰喳喳,爭論著什么的郁金香、牡丹花、芍藥花、月季花們打著招呼:“嗨!花姑娘們,你好呀!你們真漂亮呀,你們的美麗讓我舍不得離去?!笨墒腔ü媚飩兙拖駴]有聽見,誰也沒有理他,仍然在爭論著。
于是風(fēng)停下腳步,站在她們的旁邊靜靜地聽著。只聽見牡丹花驕傲地說:“當然我最漂亮,人們都說我是花中之王,說我雍容華貴?!边@時芍藥花不服氣地說:“你只會穿著漂亮的衣服顯貝自己,還很嬌氣。而我不但漂亮,還會給人們治病,我的貢獻最大了。”月季花扭扭纖細的腰肢,細聲細氣地說:“我才是最漂亮的哪,人們都叫我月季,是因為我月月都開放,顏色最豐富,身上還有甜甜的香味,北京人把我選為市花,美麗的桂冠當然非我莫屬啦”。郁金香張口了,她撇著嘴,滿臉的不服氣:“哼!你們只是徒有其表,而我哪,不但漂亮還有很高的學(xué)識,我留過學(xué),這里數(shù)我的學(xué)識最淵博?!庇艚鹣阃νπ馗敝劬粗幕锇閭?。
花們誰也不服誰,都認為自己是最美的,最棒的。這時站在一邊的風(fēng)終于聽明白了,噢!原來她們在比美呀!看到她們爭論的面紅耳赤,風(fēng)終于插話了:“姑娘們你們都很漂亮,都有自己的長處與不足,不能拿自己的長處去比別人的短處。如果這樣,只會自己欣賞自己,只認為自己是最優(yōu)秀的,最了不起,那么你將永遠失去朋友,失去友誼的。你們生活在這個大花園中,應(yīng)該彼此相互幫助,取長補短,和睦相處,用自己的美麗裝點春天?!被▊兟牭竭@番話停止了爭吵,紛紛地低下了頭,羞紅了臉。
與書對話作文【篇3】
從前,我以為爸爸在我心里是那么巨大,說出的話賦有道理,能讓浪子幡然大悟??墒?,跟著年紀的增加,自己也有了學(xué)識和主意,總覺得爸爸說的都是錯的,懊悔自己錯把爸爸當偶像,父女關(guān)系日薄西山。乃至在我升入初二學(xué)業(yè)愈加深重下,我用各種托言使前來跟我“聊聊”的爸爸黯然脫離。
不知何時,如同有一個叫“代溝”的詞橫在我和爸爸之間,誰有不愿翻越??捎幸淮?,推翻了我這個觀念。有一天,我看一個視頻,信任很多人都看過。視頻里說“10歲曾經(jīng),我騎在爸爸肩上,窩進爸爸懷里,覺得爸爸真高,需求我去仰視,正如在我心中的位置。上知地輿,下曉地輿,好像就沒有他答不上來的;可10歲今后,咱們越來越高,逐漸能和父親平視,乃至更高一籌,也逐漸不尊重父親,無視,不答理,讓父親傷透了心?!币曨l看到這時,我不由愣住了。
這不便是實際中的我嗎?總以代溝為理由,去無視父親,爸爸跟我說話愛答不理,一次次地讓爸爸悵然來找我談天,卻落寞離去。爸爸有什么錯?他只不過想要和自己女兒談天,了解自家閨女的日子算了。突然間想到朱自清的背影,想見卻無法再會,我不想再看到爸爸每次在臺燈閃爍單獨離去的孤單,我想聽爸爸爽快的大笑!
所以,我不再關(guān)閉自己,我開端讓爸爸融入我的日子,我又感覺我在爸爸面前就像一個在沙漠中饑渴無比的人突遇一片甘霖,我想汲取爸爸話里的文明,我現(xiàn)在底子就不知道代溝是什么,我和爸爸有時就像一對情投意合的朋友,談天說地,任何論題都能輕松自如地融入?,F(xiàn)在,咱們家規(guī)則了一條很重要的規(guī)則,便是不論什么時候,咱們家都必須對話半小時。
代溝,或許實有,可是咱們要用對話來削減,現(xiàn)在的我,感覺與爸媽對話,是多么愉悅的事,他們的社會履歷比我豐厚,知識面比我廣泛,我做錯完事,有他們點撥,恍然大悟!所以,對話,是人間最美好美好的事!
與書對話作文【篇4】
時間,我想和你談?wù)劇?/p>
“時間,你為什么這么快?你從哪里來?”我困惑地問道。時間想了一會兒,搖搖頭,慢慢地說,“我也不能回答這些問題。”“你能給我更多的時間嗎?”我懇求道。時間很快告訴我:“這不好。我很公平。我不會再給你一秒鐘或更少的時間,哪怕只有一秒鐘?!甭犃诉@話,我覺得有道理,只好作罷。我補充道:“你是珍貴的。有一句名言,每一寸時間都值一寸黃金,而每一寸黃金都很難買到。還有許多著名的詞和短語敦促世界珍惜時間。但是為什么有人在浪費時間呢?
難道他們不知道時間有多寶貴嗎?“不,不,全世界的生物都知道我的重要性,但許多人不能真正珍惜我。雖然他們知道我永遠不會回來,但他們總是找各種借口來忽視我。”時間悲傷地嘆息。你記錄了我們的青春,同時,你也讓我們永遠不再回到那個青春,你的流動將永遠改變我們的容顏。時間,你是好是壞?時間真誠地告訴我:“凡事都有兩面性。如果你珍惜我,抓住現(xiàn)在,明天你就不會后悔?!蔽胰粲兴嫉芈犞掠可闲念^。我記得學(xué)校開學(xué)時,老師告訴我不要在課堂上講話。因為如果老師批評一個人,需要30秒,如果所有69個人都被批評,需要34.5分鐘。你還有時間學(xué)習(xí)嗎?
時間,你是珍貴的,不能用財富買回來,所以我會好好珍惜你。時間就像生命一樣,一點一點地流逝,一分一秒地流逝。如果我們不珍惜時間,如果我們放棄時間,時間只能拋棄你。
與書對話作文【篇5】
一個失敗者該怎么生活?我時常問自己這個問題,即使我還只是站在它的邊緣。
小時候,父親教我游泳。他把我?guī)У胶V醒耄缓笕斡晌以诤K飹暝?,直到我終于溺水了,才把我拉到岸上。誰也猜不到吧,父親并沒有因家人們的譴責(zé)而有一點愧對我,而是只留給我一句話,“我小時候就是這樣學(xué)會了游泳,你怎么就做不到呢?丟人。”
父親會的事情可多了,他會電理,是村里有名的電工,鎮(zhèn)里的郵電局經(jīng)常讓父親去幫忙了。他會制作月餅,不僅在鎮(zhèn)里出了名,因為客人經(jīng)常送禮給遠方的朋友親戚,所以外地的訂單也多如牛毛。他會修理電器,家里很少電器壞了是要去維修店修的,有時我們還笑他,那還要保修這個服務(wù)來干嘛了。還有很多很多那些生活中讓我們佩服的事情我已經(jīng)忘了,也許是我不愿意記得。對于父親而言,我只有做到了這些,或者做得更多,我才算活得有價值。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了,可幸的考上去了,不幸的是我將面臨更大的失敗——高考。感覺活了好久,可惜父親的本領(lǐng)我沒學(xué)會一件,在這個家里,我這個失敗者的角色越來越清晰。我知道,中考是責(zé)任問題,高考是能力問題,這次我真的會成為名副其實的失敗者了。
每天夜里,我都跟自己掙扎著,可不可以不要那么軟弱,我重復(fù)的想著過往的每個畫面,自己都活在父親的光芒下,明明扮演著小丑的角色,卻從來沒有人為我笑過?,F(xiàn)在的我,真的想把所有想說的話毫無畏懼的說出來。
我成功了。
沙灘上。
“大家都下去游泳,你在沙灘上待著干嘛?”
“我沒學(xué)會游泳,你把我丟在海中央的方法教不會我游泳,我知道你就是這樣學(xué)會的,可是我做不到。很丟你臉嗎?我也是這樣覺得的??墒悄阋邮苓@個事實,我不是你,你很厲害我知道,我很佩服。但這不是理由讓我一定要像你一樣,我就是做不到,你要知道?!?/p>
中秋前。
“缺人了,過來幫忙做月餅?!?/p>
“可是我沒學(xué)會了,我也不想學(xué)。我只能幫忙賣,其他的都不會。我不想因為怕你罵而站到那個我明明不會的崗位,結(jié)果還是幫不了忙受你責(zé)備。所以現(xiàn)在我就坦白,我就是做不到,你要知道。
某個雨天。
“爸,幫我修一下雨傘,給風(fēng)吹壞了?!?/p>
“不是教過你一次嗎?我還是自學(xué)的了?!?/p>
“你動作那么熟練,一下子就修好了。我還來不及學(xué)會了。還有很多很多你以為你教了我的,你以為我理所當然會學(xué)會了的,我都不會。我就是做不到,你要知道。”
高考后。
“爸,我失敗了?!?/p>
“家里很富裕嗎?你要家里怎么拿出這么多的錢給你讀大學(xué),二十歲人了,一事無成,你就不能給我爭點氣,就不能給自己一點價值。我以后不想再管你了,你自生自滅吧。”
“我沒想過要家里出錢,就算是以前也是姐姐們供我的。是我不爭氣嗎?還是你把我想成是你自己。我不是你,我的價值并不是由你決定的,和你對比我當然是不值一提,所以我就要見不得人的活下去嗎?如果現(xiàn)在你才能把自己沉重的希望收回,將你覆蓋在我頭上的光芒收回,我多希望高考可以早點到來?;蛟S真的要到了自生自滅,我才能真正學(xué)會東西?!?/p>
我成功了,在腦海里說完這一句,然后醒來。
這不是夢,也不是現(xiàn)實,但它活生生的出現(xiàn)在畫面。不知多早之前,我已經(jīng)學(xué)會以一個失敗者,同時也是一個已經(jīng)清醒的人和你在一個畫面中對話,每一次我都能說服你,每一次你都啞口無言,就像以前的我在你面前一樣。我仿佛看到你的雙眼有滴后悔的眼淚,還來不及流下便被風(fēng)吹干。
還要多久,我才不需要這樣的對話……
與書對話作文【篇6】
人在生活中有著各種各樣的交際愿望,對話就是一種常用的交際形式,通過對話可以獲得新的信息,可以傾訴心曲,還可以獲得感情上的呼應(yīng)。
[精彩構(gòu)思]
從自身經(jīng)歷出發(fā),記敘我和媽媽的一次對話。
(二)對話張愛玲
王:您的作品我?guī)缀醵甲x過,但我覺得風(fēng)格太蒼涼了。
王:您對人性的看法很深刻,但也很悲觀。
王:難道沒有什么可以挽救這墮落的人性嗎
(三)星際對話
木星與金星為爭奪海王星上的殖民地已經(jīng)交火很久了,都想喘口氣后再決雌雄,于是安排了雙方外長的一次對話。木星承諾不首先進攻金星,金星也表示可以用一塊殖民地來換取和平。誰知木星在接收了金星的殖民地后,馬上對金星發(fā)動突襲,金星也早已蓄勢待發(fā),割地只不過是緩兵之計罷了,于是又一場惡戰(zhàn)開始了
與書對話作文【篇7】
一絲一縷的陽光穿過窗上灰塵的縫隙,努力映照著這一方靜謐的天地。踏出一步,便激起濃厚的灰末飄向四方。我不由得停下腳步,只是觀察。
不知多久沒人打掃過,灰塵為這小作坊中的一切添上了一件新衣裳。高大的木柜立在一旁,對著木匠工作的案幾,長久地注視著。角落里,躺著幾塊佳木,在絮狀的陽關(guān)下閃爍著樸素的光澤。案幾上,只有刻刀、木刨、砂紙,及許多其他工具,無一是現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)產(chǎn)品,這里的時間,似乎停滯了。
門被推開了,光照入幽暗的工坊里,使我一時有點不適應(yīng)。一道身影為我擋住了些許光線,木匠回來了,我很驚喜。也不顧腳下的灰塵,沖向木匠,送予我和他一個結(jié)實的擁抱。
可以了。木匠渾厚的聲音響起,入我耳中卻似乎有點虛幻。回過頭,正想為滿室揚塵道歉。剛張張口,卻無聲可出:哪有灰塵?這一切,都有些許不真實的感覺。
我也不多想,只要木匠是真實的,那便是好。找張椅子坐下,我開始觀摩木匠的工作,認真專注,就像小時候一樣。木匠挑出一塊木頭,從角落回到案幾,充滿敬意地將木頭豎放于桌上,嘴角勾起虔誠的微笑。他伸出手,摸向了鋸條,開始了大致的定形。還是只有那些原始人的小工具么?我玩笑地問道。他也不停下,只是回話,話語中帶著輕蔑原始人比現(xiàn)代人厲害多了。我暗笑,一如既往。目光掃向那木柜,一件件精美的木雕陳列在此,神態(tài)活靈活現(xiàn),似乎下一秒就能動起來開派對。但仔細一數(shù),卻僅有三十余件。怎樣,少吧。一生也就那么多是自己看得上眼的。木匠的手中換了把刻刀,一雕一刻,木雕的表情便靈動起來。啊!一聲驚叫打斷了我,又廢了一件!我走向案幾,拿起半成品,半天沒找著哪錯了。正想問,木匠便說道:發(fā)尖那刀下重了。
我驚奇地望向發(fā)端,確有一絲發(fā)隙稍深。木匠走向角落,口中念叨道:少,有什么不好?我這一生作品數(shù)百件,只留下這么點,剩下的,都交給時間了。交給時間?腦中一陣刺痛,卻繼續(xù)聽著。少,而精,總比多而雜好。對著好東西,標準自然也高,技藝,便是這樣來的。說著,他又雕起木雕來,用機器,沒了精雕細刻的過程,哪有靈魂!靈魂我又似乎想起了些什么,便問道:木爺爺,你還會常來嗎?驚愕地看著我后,他笑著對我說:當然,我再也不會離開了。說畢,便變得虛幻起來,接著消失,化作幽暗作坊的縷縷光線,手中的半成品也化作了幾絮灰塵。把歷練交于時間,以獲得技藝您老,把自己交給了時間了啊。
灰塵的新衣又重新披在匠房之中,縷縷的陽光依舊慘淡。時間,并未停滯,只是被囑咐,不要改變這里。督促它的,除了木柜上的木雕,還有爺爺?shù)囊环承摹?/p>
與莊子對話作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧!堅持寫作文可以有助于我們主動思考,獲得自信,寫好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫作素材。怎樣寫作文才能避免踩雷呢?小編收集并整理了“與莊子對話作文”,供你參考和使用,請收藏和分享。
與莊子對話作文【篇1】
在中國漫長的歷史中,總有一些人不甘被歷史的風(fēng)沙掩埋??v使他們的身影已經(jīng)遠去,他們的容顏也被歷史消磨的不可辨別,我們也能從他們留下的文字中一窺他們當年的絕代風(fēng)華。莊子就是這樣的一個人。
莊子曾對我說:寂寞,圣哲。他又說:“獨與天地精神往來”。我不禁常?;孟?,那到底是怎樣一種處世風(fēng)采。
我曾問他為何不入仕,他并不答我,只是唱著歌,一味的前行。我跟在他的身邊,路過漫長的春秋戰(zhàn)國時代。我看到,那些縱橫捭闔之徒熙熙而來,攘攘而去,心中所思所想,不過是功名利祿。他們想要的是一個在戰(zhàn)火中誕生的新時代,而從莊子的歌中,我聽到的是北冥大潮涌動,姑射山鳥鳴啾啾,仙人撫琴而來,乘風(fēng)而去。莊子歌聲淡淡,卻發(fā)人深省。
我又問他難道真的只要自己逍然物外,不去理會天下蒼生疾苦?他亦不回答,只是唱著歌,接著前行。跟在他身邊,我看到王侯將相馳騁天下,好不威風(fēng)。而在他們的鐵騎之下,無數(shù)城鎮(zhèn)村莊化為廢墟,百姓流離顛沛,神州大地被投入血與火的熔爐。莊子有意放大了聲音,但那些流離在路上、哭喊哀嚎的人卻并不看他,只一味哀嘆自己的命運,希望有朝一日也能縱橫天下。莊子看著我笑了笑,復(fù)又前行。
他緩緩走著,我卻停了下來。他走得太快,我無力追趕??粗麧u漸遠去的背影,我想到他也曾向監(jiān)河侯借糧,雖不似陶公“不為五斗米折腰”般清高,卻也使他更真實清晰;聽著他漸行漸遠的歌聲,我猛地發(fā)現(xiàn),四周雖喧鬧無比,但也有聲音應(yīng)和著莊周的歌聲。聲音雖微弱,卻始終未曾斷絕,正如他自己所說“薪盡火傳,不知其盡”。
長風(fēng)呼嘯,天地岑寂,隔著無邊無際的時光,我仿佛看見他于須彌之巔,淡將塵寰清唱。
與莊子對話作文【篇2】
原天地之美,達萬物之理。濮水一別,濠梁傾覆,終是莊生曉夢,浮世今生。
——題記
一
蝴蝶,耀目的蝴蝶。
棲在巖壁上的,騰舞于空中的,鳳凰于飛,流光溢彩,蝶落蝶生,生生不滅。
那些唯美纖細的精靈,那些絢爛至極的永恒,是本該就如此明艷的張揚,還是理智與幻想邊緣的沉淪?我分不清,只知彼時花落花飛花滿天,煙火灼鬢,流螢成眠。蝶的幻影,美麗的墜落,反倒把蝶中央男子眉目的清冷,襯得越發(fā)清晰。
“北冥有魚,其名為鯤,”他淡淡開口,“化而為鳥,其名為鵬,往生天地間,舉世而譽之而不加勸,舉世而非之而不加沮,是以至人無己,神人無功,圣人無名。多年前的道理,你可還懂得?”神色平淡如他,待我,卻如鄰家老友。
“不樂壽,不哀夭,不榮通,不丑窮,人事貴在無為,莫以心為形役即可。那年相見,你問我何謂自由,今日我便告訴你,自由,便是精神上的超脫。”
我越聽越疑,不知何處見過此人,那雙洞察認識的清透眼睛在都市中本不該輕易被人忘記,只是那人口中的自由讓疲于奔命的我只覺得尖銳刺耳,自由,沒錢談什么自由?
我急忙打斷了他;“老先生,這片蝴蝶谷一經(jīng)打造一定是有名的風(fēng)景區(qū),咱們一塊商量個價吧,你要多少都成,我給您算算啊………”我沉浸在“黃金夢”里,完全沒有注意到那片蝴蝶的絢麗,在金錢的叮當聲中向更深的黑暗褪去。
男子嘆了口氣,神色無悲無喜,“名利縛汝身,我當何作為?你不再是那年探求自由的孩童了。”
“老先生,價錢還可以商量……”
我趕了兩步,想抓住他的衣襟,卻只觸到一片溫涼如水,清皎如月,熟悉的感覺……仿若宿命里的輪回。
身上一個小本子掉落。我撿起,是兒時一個老人送的涂鴉畫本,翻到首頁,上面赫然寫著——《南華經(jīng)》。
二
孩子很小,卻不再樂意和同齡的伙伴一起玩耍,他想追尋一種“道”,一種讓人無限放空的絕對自由,濠水的橋上留下他的吶喊,橋下的魚兒也記住他的找尋。
終于有一天,一個清淡的聲音叫住了他,“子安知魚之樂乎?”
孩子回頭,男子坐在河邊悠然垂釣,眉目間的清冷,極為清晰。
“我不知,那你知道嗎?”孩子不服氣。
“無憂無慮的自由,便是魚的快樂?!?/p>
自由!孩子精神一震,停下了繼續(xù)找尋的腳步。
言談中,孩子漸漸了解了他。涸轍之鮒,濠梁觀魚,惠子相梁,擊缶而歌,一個超脫世俗虛名的大智慧者,一個不屈財富寧生而曳尾涂中的大無畏者,一個看破生死超然灑脫的大自由者。孩子想追求的“道”,在他身上,有了最完美也最矛盾的體現(xiàn)。
貧困交加,麻鞋為生。孩子覺得他可憐,然而是這個人,“以天地為棺淳,以日月為連璧”,氣魄灑脫超然若天神。朋友離開,妻子辭世,孩子覺得他孤獨,可是“君子之交淡如水”的超凡人格,對精神自由的上下求索,讓任何贊美的語言,都無法形容他的充實。
“天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往。”紫陌紅塵,他是獨守心靈月亮的月桂,讓所有孤獨彷徨的人一抬首總能發(fā)現(xiàn)一輪皎白的圓月——是他的靈魂在永不放棄的追逐。天下紛爭,諸侯戰(zhàn)亂,他放下功名利祿坦然守住一池的游魚,用道家的樂生詮釋精神自由的超脫與快樂——那是他自己的逍遙游,在別人難以企及的心靈高度。
當一種美美到無法言表,只能舞之蹈之,頌之詠之;當一種淡淡到無從品味,只能嘆之惜之,贊之賞之。孩子沐浴在道的自由中,想:有一天我會像他一樣。
可還沒等到這“有一天”,他走了。孩子伏在池邊大哭,橋上一本小書飄來:“自由是相濡以沫,不如相忘于江湖?!?/p>
三
那孩子是我,那小書,我今天才知,是莊子的《南華經(jīng)》。
思緒回到現(xiàn)實,看著那些不斷退去的蝴蝶,我忽然間淚流滿面。莊周,是你么?這些年,原來你一直都在,看著我從一開始向往純凈的自由一直到掙扎于名利難以自拔。圣人不仁,以萬物為芻狗,在你看來,我和他們沒什么不同。只是這一次的對話,又代表了什么?重新告訴我自由的定義,是回答多年前的問題,還是新的希望?男子不回答,只是笑,驀地,縈繞心頭的疑惑消失殆盡。
自由,是一尾雀躍于心間的游魚。
蝴蝶重又出現(xiàn),男子逍遙跳躍,一如往昔。這一次,沒了年少的執(zhí)著,沒了名利的追尋,我只沖他笑笑,便反身出了山洞。與他的第一次對話,是啟蒙,第二次對話,是救贖。對所謂名利的糾纏,不過拘泥于外物罷了;自由,是精神上的超脫。對所謂自由的追尋,關(guān)鍵是看自己。
出了山洞,風(fēng)清月朗,心如明鏡,所有的一切倏忽消失,仿佛永久存在,又仿佛從未來過……
與莊子對話作文【篇3】
甲午年冬,余沉疴頓愈。天雨雪,是夜,雪稍停。余慕陶庵風(fēng)雅,便車馬載酒,攜二童至江畔。江面銀蛇舞動,霰瑩月明,素雅非常?;蛟^余曰:“秋收冬藏,冬主肅殺,然冬亦有可憐處,世人莫賞耳。”今始信之。興至,余舉杯邀月,嘆道:“有如此勝景,愿常駐人間?!?/p>
忽一老者身披塵云,步履蹣跚,行經(jīng)此地,聞?wù)Z笑曰:“繁華轉(zhuǎn)眼成空,君獨不見須臾黃粱短,百歲光陰一夢蝶乎?世間安樂得之如汲深泉,失之如擲空杯?!蔽崧?wù)Z訝然,其后笑曰:“此言差矣。世人之樂非囿于縱酒呼壚、邀風(fēng)賞月。為官者,居廟堂之樂,以濟天人為樂;羈旅者,夙嬰鄉(xiāng)思,以旅途記一志風(fēng)物為樂;為父母者,憂心操勞,以兒孫歡聚為樂;征戰(zhàn)者騁沙場忠死節(jié),失意者奏流水得知音,莘莘學(xué)子步蟾宮折月桂,皆以為樂。人倫、忠義、智勇如此種種,豈獨繁華過眼四字蔽之?吾輩生當惜之,死當記之耳。”語畢,雪復(fù)至,千片萬片,紛紛揚揚。
老者又曰:“世間雖樂,然多為條框束縛,莫能享之耳。終身役役而不見其成功者,彼彼皆是,莫如神人乘云氣、騎日月,死生無變于己之自由耳?!睂υ唬骸胺参镎\不苦彼神人哉?!睂υ唬骸胺蛟谔熘i,在水之鯤,凡物也。然其不為條框所束,逍遙萬水千山間?!庇嘈闹幸粍?,詰曰:“鵬雖逍遙,猶需借風(fēng)上青云,而后得其自由之樂,若無大風(fēng)舉之,青天納之,斯何得消遙?鯤亦如是。夫風(fēng)與青天,乃天地萬物遵規(guī)循矩妥協(xié)而生也。試問人人爭為一己自由,則何來青云?故曰:愈不自由,愈自由。人人約束之,然后知有所為,有所不為,以期從心所欲,不逾矩也。”
老者默然半昫,捻須曰:“汝明矣,然山木自寇,膏火自煎;木秀于林,風(fēng)必摧之,汝之智,殆矣!”余正色對曰:“何懼乎?三閭大夫,身祭魚龍以明己志;宗愨曰:‘愿乘長風(fēng),破萬里浪’。吾獨畏哉?縱有毒蛇猛獸,世間善惡混沌、貧賤易阻,吾愿開拓前路,不退分毫。此吾志,亦千萬人之志也。夫子胡拘泥個人得失乎?”衣袂飄飄,風(fēng)揚我襟。老者忽迎天笑道:“后生可畏!吾何其癡矣!莊周夢蝶,緣道歸一也。胡為汲汲于無用之用乎?死生苦樂,吾與子共適之也?!庇嗯R江而立,喟然嘆曰:“佛曰:‘當受則受。’魑魅魍魎,來則應(yīng)之,為萬世開太平,無所悔也!”老者撫掌笑曰:“善哉!汝之志,猶脂窮于為薪,火傳也,不知其盡也?!?/p>
倏忽間卷起鵝毛大雪,俄而風(fēng)止,哪里尋得老者蹤影!惟一蝶翩然遠去。余大驚,冷汗涔然,復(fù)陷于病榻。時隔多日,友人謁余,思及當日這事,一一具言所聞,友起座大駭曰:“其言容舉止,莫非戰(zhàn)國年間莊周先生乎!
與莊子對話作文【篇4】
蝴蝶,耀目的蝴蝶。
棲在巖壁上的,騰舞于空中的,鳳凰于飛,流光溢-,蝶落蝶生,生生不滅。
那些唯美纖細的精靈,那些絢爛至極的永恒,是本該就如此明艷的張揚,還是理智與幻想邊緣的沉淪?我分不清,只知彼時花落花飛花滿天,-火灼鬢,流螢成眠。蝶的幻影,美麗的墜落,反倒把蝶-男子眉目的清冷,襯得越發(fā)清晰。
“北冥有魚,其名為鯤,”他淡淡開口,“化而為鳥,其名為鵬,往生天地間,舉世而譽之而不加勸,舉世而非之而不加沮,是以至人無己,神人無功,圣人無名。多年前的道理,你可還懂得?”神-平淡如他,待我,卻如鄰家老友。
“不樂壽,不哀夭,不榮通,不丑窮,人事貴在無為,莫以心為形役即可。那年相見,你問我何謂自由,今日我便告訴你,自由,便是精神上的超脫?!?/p>
我越聽越疑,不知何處見過此人,那雙洞察認識的清透眼睛在都市中本不該輕易被人忘記,只是那人口中的自由讓疲于奔命的我只覺得尖銳刺耳,自由,沒錢談什么自由?
我急忙打斷了他;“老先生,這片蝴蝶谷一經(jīng)打造一定是有名的風(fēng)景區(qū),咱們一塊商量個價吧,你要多少都成,我給您算算啊………”我沉浸在“黃金夢”里,完全沒有注意到那片蝴蝶的絢麗,在金錢的叮當聲中向更深的黑暗褪去。
男子嘆了口氣,神-無悲無喜,“名利縛汝身,我當何作為?你不再是那年探求自由的孩童了?!?/p>
“老先生,價錢還可以商量……”
我趕了兩步,想抓住他的衣襟,卻只觸到一片溫涼如水,清皎如月,熟悉的感覺……仿若宿命里的輪回。
身上一個小本子掉落。我撿起,是兒時一個老人送的涂鴉畫本,翻到首頁,上面赫然寫著——《南華經(jīng)》。
與莊子對話作文【篇5】
細細的腿,細細的胳膊,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,好像眼珠一轉(zhuǎn)就能冒出個餿主意來。這就是我的同桌小亓。
機靈、聰明是他留給我的第一印象,這兩者加一塊兒,“猴精猴精”的??伤@功夫用的不是正地兒。
身為班長的我,中午來了肯定要督促大家學(xué)習(xí)呀,就在教室喊了幾嗓子。正巧他從門外進來,見了我就笑嘻嘻地說:“班長又在這嘟嘟嘛呢,從外邊就聽見嘍。”我一聽就來了氣,我這名正言順地督促大家學(xué)習(xí),竟讓你說成‘嘟嘟?!”我瞪大眼睛厲聲問道:“你說什么?再說一遍!”他立馬就會意了,一改理直氣壯的樣子,服了軟:“我是說您又在這督促同學(xué)們學(xué)習(xí)呢?累了吧?快去歇歇?!蔽乙宦?,氣消了一大半,翻了個白眼,算你小子識相。
他的習(xí)慣很是差勁兒,這是導(dǎo)致他從100多名一下子滑到200多名的致命原因。得知他周六、周日不寫作業(yè),周日晚上才狂補,我一下子氣不打一處來,找到他就氣沖沖地說:“膽挺肥呀!挺有能耐啊!你咋不等上了學(xué)再補作業(yè)?”“我……我……”我不等他解釋,又說:“我是不是該找你媽談?wù)劻耍繂枂査滥愕膶W(xué)習(xí)狀態(tài)不?”他立馬就慫了,雙手合十,沖我不停地搖擺著:“俺錯了,俺再也不敢了,俺改了,俺改了,你可別給俺媽打電話!”
好不容易逮著這個機會,我一定得好好敲打敲打他:“你哪兒錯了,我咋看你一點兒毛病沒有???”“俺不該拖這么晚再寫作業(yè)?!薄澳阒罏槭裁匆欢ㄒ惚M早寫完作業(yè)嗎?”“為了保證作業(yè)的質(zhì)量和鞏固知識?!薄斑希@不心里挺明白的嘛,明知不行卻偏這么干,這很矛盾啊?!薄鞍掣牧耍痴娓牧?,俺不敢了,周末玩過頭了,俺以后不這樣了?!薄昂冒?,暫且不打電話了,你要再這樣我一個電話過去,你就要嘗嘗竹筍炒肉的滋味了?!薄班培?,一定一定!”他忙答應(yīng)著。
看他笑得像花一樣的臉,我想:這悟性和聰明勁兒要是能用在正經(jīng)地方,不知要比現(xiàn)在優(yōu)秀多少倍。
亓同學(xué)雖然缺點不少,但優(yōu)點還是有的。據(jù)我猜測,他應(yīng)該讀過不少“史書”。因為一上歷史課,講到一些課外的歷史人物及相關(guān)事件時,他總能在第一時間說出要點,和老師產(chǎn)生共鳴,讓人不由得對他刮目相看。
最后我想告V亓同學(xué)的是:天才是1%的靈感,加上99%的汗水,而你,恰好缺那99%的汗水。所以,加油吧!
與莊子對話作文【篇6】
春秋時期,最有名的大盜叫盜跖。盜跖的部下問盜跖說:“做大盜也有法則嗎?”盜跖回答說:“無論做什么事情都有法則。做大盜怎能沒有法則呢?憑空能猜出屋里儲藏著多少財物,這就是圣;帶頭先進入屋里,就是勇;最后退出屋子,就是義;酌情判斷能否動手,就是智;分贓均勻,就是仁。不具備這五種素質(zhì)而成為大盜是不可能的?!?/p>
盜跖這一套說教,和儒家宣揚的“圣人之道”如出一轍,由此諷刺了儒家的虛偽??磥怼笆ト酥馈比绻脕斫逃樱泳湍鼙慌囵B(yǎng)成圣人;如果被壞人利用,壞人就能成為大盜??墒翘煜率ト松俣蟊I多,可見“圣人之道”給天下帶來的利益少,帶來的禍患多。所以說:圣人不死,大盜不止。只有打擊虛偽的“圣人之道”,讓人民一切順乎自然,天下才能太平。
值得指出的是,跖是奴隸起義的領(lǐng)袖,由于代表了被壓迫者的利益,所以被歷代統(tǒng)治者誣蔑為“盜跖”。莊子對盜跖是有同情心的,曾多次指出這個社會是“竊鉤者誅,竊國者為諸侯”,并且說,“圣人之道”教大家追名逐利,圣人的危害其實超過大盜。與其把跖叫做盜跖,不如把孔子(孔丘)叫做盜丘。認為虛偽的“圣人之道”才是造成天下混亂的原因。
傳統(tǒng)文化中對俠義的.大盜歷來都是推崇的?!妒酚?游俠列傳》里講了很多俠客的故事,這些俠客大多數(shù)是大盜,但由于他們雖然是大盜但卻很講道義,所以司馬遷為他們列傳,使他們的英名千古流傳。
唐代杜光庭所著《虬髯客傳》講了一個仗義疏財、劫富濟貧的的俠盜的故事。故事講的是隋朝末年,隋煬帝只顧東巡享樂,朝政由大臣楊素把持。有一天,布衣(平民老百姓)李靖求見。楊素的一個侍妾愛慕李靖的才華,連夜投奔李靖。這個侍妾姓張,因為手持紅色的拂塵,所以稱為紅拂。在他們逃出京城的路上,認識了一個長著絡(luò)腮胡子(虬髯)的客人,他始終沒有說自己的名字,只說也姓張,排行第三。張是我國第一大姓,叫“張三”的不知道有多少人。但是這個張三非同尋常。他喝酒的時候用人心當下酒菜,并且說,這是天下負心人的心,我追了他十年了,今天終于砍下他的頭,摘下他的心,消除了我的遺憾。當時天下大亂,群雄紛起,張三本來有問鼎中原的野心,后來看到秦王李世民勝過自己,是真命天子,就把自己積攢的大量金銀珠寶全部送給李靖,讓他輔佐李世民建功立業(yè)。從張三的行徑和他的家財來看,他原先應(yīng)該是個江洋大盜,否則不可能積攢這么多財富。后來李靖靠著這些財富,果然幫助李世民推翻了隋朝,建立了唐朝。天下太平以后,張三決心在海外建立一個自己的世界,于是率領(lǐng)海船千艘,甲兵十萬,入扶余國,殺其主自立??雌饋?,這個虬髯客張三,真是一個盜亦有道的俠盜典型。虬髯客和李靖、紅拂的故事后來被編成戲曲,稱為“風(fēng)塵三俠”。
與莊子對話作文【篇7】
真好,爸爸給我在網(wǎng)上申請了一個qq號,網(wǎng)名叫“名悅”,還給我加了好多好友。以后,我可以不用電話就能和好朋友以及素不相識的網(wǎng)友進行對話了。
抓緊時間寫完作業(yè),我上qq準備解除一下全身的疲憊。天啊,怎么在線竟是0人。唉,今天大家在忙啥呢,難道讓我要獨自漫步?正當我失望地要下線時,電腦屏幕右下角有一個小人頭像在閃爍,太好了,這讓我仿佛在黑暗中看到了一束亮光。我激動地快速點擊小人頭像,連上了,是一位叫莊子的網(wǎng)友。雪中送炭,我迅速將他加為好友。哪里來的古人?我試探著在鍵盤上敲字問候。
名悅:你好!
莊子:你好!
名悅:我們第一次相會,交個朋友吧。
莊子:好的。
名悅:言歸正傳,我現(xiàn)在上六年級,小升初課程特別緊,累得我整天上課就像睡覺。
莊子:也是的,現(xiàn)在的孩子太累了,像我小時候課程沒那么多,放學(xué)后幾乎不用寫作業(yè),大部分時間就是玩。不過,你要加油,我覺得你是個好學(xué)生,上個好的中學(xué)很重要。
名悅:真羨慕你。還說加油呢?就是因為小升初,害得我整天精疲力竭,媽媽成天督促我,就連平時最理解我的爸爸也跟我過不去。太傷心了。
莊子:那你爸爸到底怎么對你了?
名悅:說到我爸,他平時很溫和的,就連這個qq號都是他幫我申請的??蛇@個小升初實在太厲害了,為這個我爸給我報了許多我討厭的課外班,要是不去上課他就大發(fā)脾氣。不過現(xiàn)在好了,他常在外地出差,管不著我了。盡管我從心里很想念他,可一想到那些課外班和堆積如山的習(xí)題,我就又安慰自己爸爸不在家也好。
莊子:我理解你。其實我比你大多了,我的孩子也要小升初了,他和你一樣忙,也要上課外班。
名悅:那我應(yīng)該叫你叔叔了。
莊子:我們是好朋友。
名悅:那你對你的小孩很關(guān)心了?
莊子:對啊。每一個父母都很關(guān)心自己的孩子?,F(xiàn)在的教育制度不夠科學(xué),大家都在報班,做父母的總是擔心自己的孩子輸在起跑線上,可憐天下父母心啊。
名悅:你說的也許有道理。
莊子:還記恨你爸爸嗎?
名悅:有點。我就是不理解他抓學(xué)習(xí)抓得那么緊,可又忙單位的事常出差不在家,也不能及時輔導(dǎo)我。
莊子:小朋友啊,我敢肯定你爸很愛你,只是他工作忙不能天天陪你,他的關(guān)心你感覺不到罷了。
名悅:真的嗎?下次再聊吧,我要看書了。拜拜。
莊子:好的,拜拜。祝你成功!
關(guān)上電腦,覺得“莊子”的話很有道理,我開始想念我的爸爸了。直到后來,爸爸才告訴我,與我第一次網(wǎng)上聊天的“莊子”就是他。
每當我在人生路上遇到挫折,我已不在畏懼,因為莊子這個名字常常在我耳邊響起。它好像一雙大手,時時刻刻將我托起。
與莊子對話作文【篇8】
孩子很小,卻不再樂意和同齡的伙伴一起玩耍,他想追尋一種“道”,一種讓人無限放空的絕對自由,濠水的橋上留下他的吶喊,橋下的魚兒也記住他的找尋。
終于有一天,一個清淡的聲音叫住了他,“子安知魚之樂乎?”
孩子回頭,男子坐在河邊悠然垂釣,眉目間的清冷,極為清晰。
“我不知,那你知道嗎?”孩子不服氣。
“無憂無慮的自由,便是魚的快樂?!?/p>
自由!孩子精神一震,停下了繼續(xù)找尋的腳步。
言談中,孩子漸漸了解了他。涸轍之鮒,濠梁觀魚,惠子相梁,擊缶而歌,一個超脫世俗虛名的大智慧者,一個不屈財富寧生而曳尾涂中的大無畏者,一個看破生死超然灑脫的大自由者。孩子想追求的“道”,在他身上,有了最完美也最矛盾的體現(xiàn)。
貧困交加,麻鞋為生。孩子覺得他可憐,然而是這個人,“以天地為棺淳,以日月為連璧”,氣魄灑脫超然若天神。朋友離開,妻子辭世,孩子覺得他孤獨,可是“君子之交淡如水”的超凡人格,對精神自由的上下求索,讓任何贊美的語言,都無法形容他的充實。
“天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往?!弊夏凹t塵,他是獨守心靈月亮的月桂,讓所有孤獨彷徨的人一抬首總能發(fā)現(xiàn)一輪皎白的圓月——是他的靈魂在永不放棄的追逐。天下紛爭,諸侯戰(zhàn)亂,他放下功名利祿坦然守住一池的游魚,用道家的樂生詮釋精神自由的超脫與快樂——那是他自己的逍遙游,在別人難以企及的心靈高度。
當一種美美到無法言表,只能舞之蹈之,頌之詠之;當一種淡淡到無從品味,只能嘆之惜之,贊之賞之。孩子沐浴在道的自由中,想:有一天我會像他一樣。
可還沒等到這“有一天”,他走了。孩子伏在池邊大哭,橋上一本小書飄來:“自由是相濡以沫,不如相忘于-湖?!?/p>
與莊子對話作文【篇9】
夜深了。天空上掛著一輪明月和珍珠般的星星,一切出奇地平靜。唯有六三班教室里燈火輝煌,熱鬧非凡??赡苣銜?,這是干嘛呢?隨我去看看不就知道了?
原來,六三班的物品們在開討論會呢!也不知道在討論什么呢!只聽見一張椅子說:“哎!我這命可真苦啊……”椅子說著抹了把眼淚。大家爭著問椅子怎么了。椅子心酸地說:“我的小主人對我一點也不好。比如上課吧,老師讓小主人回答問題,小主人‘呼’地一下站了起來,把我撂倒在地,我摔的呲牙咧嘴,小主人津津樂道。還有,小主人老是讓我三條腿著地,本來我是四條健美的腿呢!這下可好,我一條腿懸著,每天都讓我提心吊膽,心神不寧啊!有時候,很多調(diào)皮的學(xué)生從我身上踩過去,還跺我兩腳。我身上大紅大紫,可疼了!椅子們,你們說是嗎?”話音剛落,椅子們都叫起苦來。眾物品都為椅子感到難過。
這時,和椅子緊挨著的桌子也抽泣起來,傷心地說:“椅子老兄,我比你也好不到哪兒去?。∥业男≈魅艘稽c也不愛惜我。有時他生氣了還踢我呢。我的身上全是傷痕。有小主人拿尺子或圓錐在我身上刻的字,有人在我身上畫的三八線,還有的同學(xué)在我身上貼那些難看的圖畫……有時,小主人還使勁蹬我,差點把我弄散架了。我供小主人寫字、做作業(yè),他為什么這樣不愛惜我呢?”其他桌子紛紛憤慨,眾物品們趕快安慰它們。
一本被小主人忘在桌子上的書也發(fā)表感言了:“你們還算好呢,我最慘了。下課了,小主人拿我當‘擋箭牌’,抵擋其他同學(xué)的攻擊;上課時,小主人不聽課也就算了,還在我身上亂寫亂畫,毀我的‘容’,難看死了;我沒有用的時候,小主人就把我隨便一扔,跑出去玩了;小主人往往把我扔了之后,第二天找不著我,才急急忙忙地尋找我,找到之后就又不管我了。你看,我今天又被小主人忘記帶回家了?!北娢锲范紦u著頭為這本書嘆息。
一個細小的聲音響起:“我的主人對我可好啦!”大家循聲望去,原來是小鋼筆在說話。它輕輕地說:“說起來,我可是比你們好百倍呢!我的主人用我的時候小心翼翼的,我肚子里沒有墨水的時候,她還會輕輕地給我灌進去。我真高興有位這樣的好主人!”眾物品們都羨慕這支鋼筆。
教室里的對話仍在繼續(xù)……
不知六三班的同學(xué)們聽到了這些對話會有何感想呢?
與莊子對話作文【篇10】
同樣是在這樣一個黃昏,我臥在床頭。我的小房間還透進來些許落日的余暉,冬天的清寒籠罩在陳舊的書桌和冰冷的書架上,書亂糟糟地堆在上面,就像此刻我復(fù)雜的心緒。
小火爐散著一絲余溫,我卻不愿意去添一塊炭,因為似乎只有冰冷才能喚醒我寫下這樣一段沒有任何意義的文字。明天就要離開了,待在家里的幾個月,我從來沒覺得故鄉(xiāng)原來這般富有詩情畫意。
母親走進房子,和往常一樣給爐子添炭,竟也是那么慈祥。
前幾日,也是在這樣一個時間點,我去了故鄉(xiāng)最熟悉的地方,厚重的棉襖讓我感覺不那么冷,但郊外的荒草卻襯托出我內(nèi)心的孤獨。我知道,只有像我這樣神經(jīng)的人才會站在懸崖邊上,望盡西山頂還未融化的積雪,任{寒風(fēng)刺在我稚嫩的臉上,還有崖上那孤零零的枯木。
記憶中的故鄉(xiāng)似乎增添了許多壯美,還有一些歲月的悲涼。崖下蘋果園的小土房破敗不堪,小時候我們幾個小伙伴會來這里生火玩,那時候的心里,大抵想的是冬天的柴火燒起來真是溫暖。
下了坡,便是結(jié)冰的小河,河面已經(jīng)不如以前那樣寬闊了,細長地延伸到看不見的地方,只有野草爬滿河岸,還有光禿禿的一排槐樹林立風(fēng)中。印象里的故鄉(xiāng),此刻變得如此陌生。
爬上河對面的山,走進杏樹林,我想,若是迷失在這林子里,就把自己化作這土壤里的水滴,也能免得日后的'一切繁雜瑣事,離愁別緒。
故鄉(xiāng)是一首永遠也寫不完的詩,這里有寫不盡的山水,寫不盡的風(fēng)土人情。我吶喊,我奔跑,盡管我如此孤獨,不被人理解。
我似乎明白了故鄉(xiāng)之于路遙、之于莫言、之于余華、之于每個人的意義。不管你今后漂泊得多么遠,最后還是會葉落歸根。我想,自己老去的時候,要在這里筑上一間簡陋的房子,用文字來懷念我這一生所走的路,我這輩子所有的心緒。盡管我現(xiàn)在還年輕,甚至還沒有成家立業(yè),然而老態(tài)的心理似乎已經(jīng)預(yù)示著我此生注定的孤獨。
揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴。
今天的這個夜晚,我注定又要失眠了。雖然此去,年前還會歸來,用筆在綠紙上寫下思念祖父的對聯(lián)。
三年轉(zhuǎn)瞬即逝,綠紙也無法變成鮮艷的紅色了。我長舒一口氣,問故鄉(xiāng),你會一直陪著我嗎?日后也許不會再這般伏在你的心口,整日聆聽你四季交替的心聲了。
故鄉(xiāng)捧起我的身體說,我是你這一生的愛人。
與莊子對話作文【篇11】
查爾斯?哈奈爾說過:“我們生活在一個可塑的、深不可測的精神物質(zhì)海洋之中?!痹谶@個精神物質(zhì)海洋里,我們每個人都能感受到一種神奇而強大的力量,它支配我們的行動,時而帶給我們喜悅,時而帶給我們憂愁,時而帶給我們深深的疑惑。
而我和這力量――心靈進行了一次對話。
我們?nèi)松谑?,既不能遠離紅塵,也不能對世事都心止如水。于是,許多的人和事,許多物便如纖纖細指,撥動你我的心弦。有時,甚至連那輕柔的花絮,也能觸動你我的心靈,引發(fā)自我與心靈的對話。
躺在床上,聽著“祈禱擁有一顆透明心靈”。我捫心自問道:“心靈,你是怎么樣的呢?”心靈不語,我便不禁思緒萬分,腦海中浮現(xiàn)出動人心弦的故事。
一對親密的兄妹從小形影不離,幼小的妹妹每天追在哥哥后面,追問著哥哥,每問他便會耐心地回答妹妹。妹妹:“哥,我尿褲子了。”他:“我?guī)湍銚Q。”妹妹:“哥你的便當肉好多啊?!彼骸拔腋銚Q?!比粘υ捴酗@現(xiàn)著哥哥對妹妹無微不至的愛。某天,哥哥出了車禍,醒來時妹妹深情地對他說:“哥,你受傷了,以后換我來照顧你?!?/p>
多年后,兄妹倆因父母生前欠下債務(wù),導(dǎo)致被追債。當壞人一步一步地逼近時。哥哥敞開雙臂,用他健壯的身軀勇敢地擋在妹妹前面,為她保駕護航?!罢埬悴灰獋λ 彼械?。一向膽小的他,在這一刻卻義無反顧地沖在妹妹面前。
于是,我伸手撫摸又問心靈:“我對他人是不是很尊重?”心靈撇撇嘴:“不,你還沒有做到!一個同學(xué)一不小心撞到了你,你就對他大加指責(zé)一番。一個陌生人向你問路,你因著急回家看小說而謊稱自己不知道。你對他們滿是冷漠,你的心靈如冷漠的堅冰?!?/p>
聽了心靈的話,我頓感羞愧萬分,甚至感覺無地自容。對此,我進行了自我反省,對著心靈發(fā)誓,如果再次遇見這種情況,我定會伸出援助之手和擺正自己的心態(tài)去尊重每一個人。
在某天,我充滿信心再次問道:“我對朋友是不是很友善?”心靈點點頭:“朋友遇到了困難,你熱心地幫他。朋友遇到了傷心的事,你耐心地安慰她。同學(xué)考試考砸了,你積極地鼓勵他。你對他們充滿了熱情,你的心靈熱情如火焰。
我笑了,因為心靈教會了我待人之道。在這其中有慚愧,也有欣慰。正如歌詞中“我祈禱擁有一顆透明的心靈”一樣,失去人生方向后我們又開始了追尋,追尋最初的那顆純潔的心。
與莊子對話作文【篇12】
提到莊子,頭腦中便無端地生出這么一幅景象:背景是廣闊無垠的天空,依稀幾個寒星,遙望無語。西北角掛著一輪皎潔的圓月,而莊子,必定是盤著腿,腰上別著個葫蘆,前額禿頂,煥發(fā)異彩,后腦勺上挽著個發(fā)髻,發(fā)髻與頭連在一起,形如葫蘆,他緩緩地,朝著月亮靠攏,朝著更大,更廣,更寂寥的天空靠攏………這應(yīng)該就是所謂的“浩浩乎如憑虛御風(fēng)”吧,就是逍遙游的境界吧。莊子是一個逍遙的人。對“逍遙”這個詞的含義,我把握不準。這個詞本就是莊子首創(chuàng)的,而且,這種人生境界,似乎也只有能獨享了。反正,現(xiàn)代社會的人是談不上逍遙的。甚至,連自由,都是稀罕物。放眼四周,凡是能動起來的,那一個人不在為這位那而奔波,又在奔波中錯過,在錯過后后悔,后悔后更拼命地奔波。于是越奔波越寂寞,越奔波越苦悶。茫茫人海,多少憔悴的臉,多少負累的肩,多少疲憊的心!
物欲橫流,紛繁蕪雜的現(xiàn)代社會壓得人們連稍微幻想一下自由的時間和空間都沒了,何以談得上逍遙!生活中來自上級,長輩。同事的有形壓力和來自優(yōu)勝劣汰自然法規(guī)的無形生存競爭力使人們恨不能節(jié)省了呼吸的那一點時間去工作,去拼命!而實際上我們周圍用來呼吸的空氣已經(jīng)很渾濁了,充滿著銅臭味!
我們看到,垂暮老人,為了讓夕陽的最后一抹余暉更光亮,不惜拿命在拼;中年人頭頂父母子女的雙重壓力,弓下了本應(yīng)直挺的脊梁:而就連青少年,小孩子也不得不在父母期盼的目光下,告別童年,告別自由,告別天真,為了老師的期許,同學(xué)的艷羨,長輩的夸贊而向社會伸出稚嫩的小手,攫取名,攫取利。而莊子,莊子會這樣嗎?他會為了名,為了利,為統(tǒng)治者的逼挾壓迫而做違心的事嗎?答案是否定的。這個“曳尾于涂中”的龜仙,這個“日徙九萬里”的大鵬鳥絕不會為塵世的蕪雜而有所動,更不會因統(tǒng)治者的強硬而改變初衷。因為實際上莊子是超脫于世的!因為莊子是真正逍遙世外的!而莊子教給我們的,是那種超脫于世,心外無物的人生態(tài)度!
其實,如果我們真的能像莊子一樣,占到世外,用冷眼細看一下我們的生活,用心思考一下我們的生活,問一下自己:我現(xiàn)在做的真是非做不可的嗎?我現(xiàn)在追求的。真的就是我最終想要的嗎?這樣不斷地質(zhì)疑,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么的荒謬,而莊子的“無端涯之辭”又多么貼切!
只有這樣子堅持下去,你才能擺脫束縛你的功利境界,進入道德境界,繼而無限接近莊子所在的天地境界。其實,人生在世無外乎追求一種真正的快樂,發(fā)自內(nèi)心的快樂,而在我看來,在馮友蘭先所說的四種人生境界中,只有兩者是可以真正得到心的快樂的:一種是自然境界,一種則是莊子所在的天地境界。這兩種境界的人之所以能夠快樂在于他們無所求,無所欲,自然沒有惱人的.俗念,自然能逍遙。而功利境界的人為功利所累,把快樂建立在欲望的滿足上,而人類無窮盡的欲望讓他們從一個快樂很快陷入更深的苦悶當中。道德境界的人為道德所束縛,快樂也就成了裝在籠中的小鳥,叫聲凄惶而非悠揚。這就是為什么莊子說:“巧者勞而智者憂,無能者無所求,飽食而遨游,泛若不系之舟”的原因。
哪一天我們能無所求了,我們也便能駕一葉扁舟,徜徉于無邊月色中而“飄飄乎如遺世獨立”了。真正的逍遙來自內(nèi)心的接通哦。但現(xiàn)在的我們似乎更傾向于建造更多的樊籠束縛早已疲憊的心。殊不知,這些樊籠,再給你帶來安全感的同時,也剝奪了你最重要的東西——自由。
我們?yōu)槭裁床淮蜷_心的枷鎖,掙脫腳鐐,穿過欲望的迷霧,跟莊子一起去精神的領(lǐng)地里自由翱翔呢?
與歷史對話作文五篇
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與歷史對話作文 篇1
翻看歷史的畫卷,如浪花淘盡,那過去的一幕幕歲月流轉(zhuǎn),一位位英雄偉人展現(xiàn)在眼前,我不禁走上前去同他們對話。
我看到了屈原,他沉吟著《離騷》,向汨羅江畔走去,舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,從讒而見疏到流放漢北,最后放逐江南,一路均是奸臣當?shù)溃瑧淹跗牪幻?。他說,制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳,高潔的蓮花,象征他不會被世俗所污。最后的最后,他縱身躍入汨羅江,留下路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索的千古絕唱。
我看到了張騫,他是東方的哥倫布,絲綢之路的開拓者,第一個睜眼看世界的中國人。出使,張騫帶領(lǐng)使團走在河西走廊,但是出使西域,哪有這么容易,匈奴扣留軟禁了他們,威逼利誘,破壞漢朝與月氏的往來,一晃十年。張騫從不動搖,終于贏的機會,幸運逃脫,不辱君命、持漢節(jié)不失。大漠灼黃沙,狼煙熏晚霞,夏季熱浪滾滾,冬季寒風(fēng)刺骨。一路風(fēng)餐露宿,終于到達。二次出使,他去往了更多的國家,中亞的大宛、康居、大月氏、大夏......這一次,幾乎打開了大漢通往西域的所有道路,從此世界上多了一條名為絲綢之路的大道,從此大漠不再只有孤煙。
我走近嵇康,與他對話,他默默不語,只是彈奏了一曲《廣陵散》,從琴音里我聽到,他寧愿在洛陽城外做一個默默無聞而自由自在的打鐵匠,也不愿與豎子們同流合污。在死刑場上,三千多太學(xué)生向朝廷請愿,請求赦免嵇康,嵇康,他其實不怕死,此時此刻,他從容彈奏一曲《廣陵散》,送給所有為他送行的人。錚錚琴聲,從此刻在了汗青之上。
夢回大唐,我遇到詩仙李白,他時而高舉酒杯,吟誦著:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;時而望著月兒,低語著:舉杯邀明月,對影成三人;他五岳尋仙不辭遠,一生好入名山游,在廬山,他滿是豪情;我本楚狂人,鳳歌笑孔丘,在蜀道,他感慨:蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏!,甚至在夢中,游歷天姥山,也要腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞不放過美景。飄逸、灑脫,就是他的性格。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,他有雄心壯志,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,他自信滿滿,安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏,他告訴我要不畏強權(quán)......對話李白,繡口一吐便是半個盛唐。
我從歷史的畫卷走出來,回顧著與歷史先賢的對話,屈原上下求索,九死不悔,張騫為國奉獻,風(fēng)雨無阻,嵇康潔身自好,不囿于世俗,李白自信豪放,灑脫自由......讀史使人明智,我不斷地與歷史對話,也是不斷地在向先賢們學(xué)習(xí)。
與歷史對話作文 篇2
堤。西湖果然名不虛傳,寬闊的湖面粼粼青波,近處的葛嶺濃濃翠綠,遠處的南北高峰??鼢焐?0椎毯禿崳院?械乃盞嘆吧?罾觶?瀆?樾裕?啡纈嗲鎘晗壬?浦??吧??貪印?。覛堩因革@縟司耄?頤親?諍?閑菹ⅲ?諍挽愫?绱搗髦校?掛幸位杌瓚?摺
一位頭戴絲帽,身穿團花唐裝的長者,騎著馬緩緩走來,邊走邊吟:“……幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄……”我們一驚,這不正是大詩人白居易嗎?“失敬,失敬!”我們連忙作揖:“先生為民興修水利,浚湖筑此堤,功莫大焉。”彼立即正色曰:“詩為拙作,堤非吾筑,樂天來杭,堤已有年,詩末寫有堤名白沙?!蔽艺f:“千余年來,不少人都持公筑堤之說?!北唆鋈谎栽唬骸盃繌姼綍?,謬誤流傳,絕非吾意,已屬冒名釣譽,當勒石說明,以正視聽?!爆F(xiàn)今人們在此看到的碑刻,雖非原物,為后人所鐫,但可證先生襟懷坦蕩。
茜文和我沿堤漫步賞景,至平湖秋月茶室,見一戴方巾穿長袍搖折扇的學(xué)者臨窗品茗,桌上一筆一紙,寫著:“水光瀲滟晴方好,山色空?饔暌嗥??!蔽摶墑譴笪暮浪臻?N伊┝⒓詞├瘢骸熬醚魷壬?竺?!北宋⑿ξ創(chuàng)穡?坪躒栽誄了夾?洌?頤墻??⒁慌?。绰柋?礁鏨澩┟?莆髯暗鬧心耆聳孔囈?矗?槁圩牛骸昂賈莞卟閼婷瘓?猛紡裕?艚??壇邪??頤強?⒕???誚?詿ι榪ㄊ燮保?咳稅僭?凰愎螅?惶煒墑?wù)入几皟E潁?糜甕?靖?唷??倍?戮郵課胖?紀芬凰?擔骸鞍椎逃胛崳薰兀?盞濤?崧拭窨:?????ㄐ賬眨??轡?袼?校??任д賈??窈我勻胗巍??蔽矣胲縹囊側(cè)止疽簧?骸把愎?蚊?!繃餃嗣粕?幌斕刈吡?。?戮郵克坪趿楦脅?ⅲ?鼙始彩椋骸壩?鹽骱?任髯櫻??迸?ㄗ芟嘁??!彼?嗌硐蛭伊┙饈停骸拔骱?歉徽嚀焯謾⑽娜俗ɡ??涮卣髟諮潘墜采?。?宋泡骸⒍锨挪醒┤縹窖牛?ǜ酃塾?、颇z?鐫略蚩晌剿祝?褚嗄萇屯媯淮說賾形奶騁菔亂旁希?燦屑霉?啄鎰油ㄋ墜適攏?潘贅魅∑淙ぁN骱?倘縹魘??甯臼泵潰?牘?笠嗝潰?ㄊ鋅氪牢鋝荒芨形蛭骱???蔽頤撬潑┤?倏????佬唬骸俺忻紗徒獺!北擻衷唬骸暗貝?某亂閽?б滄鞔剩骸?秩?喲聳羧嗣瘢?宸緱髟虜揮寐頡??送?誦模?耐?死碓鍘!蔽頤巧?露啻蛉牛??沓霾枋蟻蜆律階呷ァ
從孤山邊沿著北里湖,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,別具風(fēng)光。至放鶴亭處,見一麻衣布襪竹笠草屨山民在臘梅樹間徘徊,樹叢枝繁葉茂,而其卻念著“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”。茜文和我立即猜知是好古的林和靖先生,忙上前請安問好。彼曰:“此處民居拆遷,吾已遷入天目山中,今來此懷舊?!甭犝f先生隱居遁世而今難安,遷居不久,旅游界即隨至,吃喝吵嚷,形同趕集,今已三遷爾。我們向高士請教環(huán)境美學(xué)的意義,彼復(fù)曰:“全在天人之和?!蔽覀z說:“社會是發(fā)展的,時代是前進的,現(xiàn)在不可能再住泥墻茅舍,瓢飲簞食……”彼曰:“好古非復(fù)古,今日癥結(jié)在于山水遭污,古物贗假,文化低俗……人急功近利,自毀生存環(huán)境?!蔽覀z無言以對,又詢及是否孤身仍以梅妻鶴子相伴?和靖先生不置可否,俄而苦笑一聲:“世人多議,吾不宜自辯,愈辯愈有人炒作?!蔽乙幌氪讼惦[私,不應(yīng)究問,也不應(yīng)猜疑前賢,遂辭別而去。
我們繞山而行,隔湖相望北山路上車水馬龍,行人穿著時尚光鮮,一派現(xiàn)代氣息!夢醒回首,默默思忖:人總要回到現(xiàn)實中生活,文化也總要隨著歷史而發(fā)展,要創(chuàng)新也要傳承,傳承不能失去人文精神,創(chuàng)新不能離開人文滋潤。
與歷史對話作文 篇3
輕輕一陣風(fēng),喚醒沉睡了千年的軀體;輕輕一陣風(fēng),拂去歷史神秘的面紗。站在時間的肩膀上,我與歷史對話。
與歷史對話,想寫詩。一紙鋪開春秋戰(zhàn)國的千軍萬馬,一筆浸染秦皇漢武的烏發(fā)濃眉。想繼續(xù)屈原“路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索”的美好理想;想實現(xiàn)“不畏浮云遮望眼,只緣身在層”的偉大抱負;體會“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅?”的憤慨與無奈,感受“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁與凄涼;刻畫大元帝國的錚錚鐵騎、成吉思汗手中那把拉滿弦的如月彎弓。
我還要用詩句來形容拿破侖的威武、大衛(wèi)的彪悍,贊美為解放黑奴獻身的林肯……
與歷史對話,想唱歌。應(yīng)和著余伯牙和鐘子期那曲《高山流水》的裊裊余音,歌頌孟母夜半穿針以縫游子身上衣的母愛,詠唱管鮑之交的深情厚誼,輕吟司馬相如對卓文君的纏綿思語……親情至善,懷念那陽光般的溫暖;友情至真,珍藏那千金難買的忠誠;愛情至美,用心品味那分甘甜,細心呵護那分溫存。
為科學(xué)殷勤奉獻一生的愛因斯坦,淡薄名利的居里夫人,愛無國界的白衣天使南丁格爾,以及在波蘭華沙*人死難者紀念碑前下跪的德國總理勃蘭特……他們也是我歌唱的對象,也讓我深感驕傲。
與歷史對話,想喝酒。與陶淵明同醉于一處籬落,賞玩“采菊東籬下,悠然見南山”的情致,或悄然入夢去尋找沒有世俗紛擾的桃花源,繼續(xù)一段縹緲又美妙的經(jīng)歷;與范仲淹同醉于岳陽樓,把酒臨風(fēng),領(lǐng)略“不以物喜,不以己悲”的偉岸傲然,爾后敞襟大笑;與李白同醉于太湖之上,杯中酒太白,舷外水也清,卻又怕“借酒銷愁愁更愁”……東坡有云,“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒?!蔽ㄔ改乔Щ匕俎D(zhuǎn)的愁緒化為一縷清風(fēng),飄去瑤臺;化為滔滔江水,奔流入海。
而與顧城同醉,學(xué)會的是另一種信念,“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻要用它尋找光明?!?/p>
與歷史對話,想奔跑。沿著長城從嘉峪關(guān)向山海關(guān)狂奔,跑過“秦時明月漢時關(guān)”,跑盡“八千里路云和月”,懷揣我國勞動古代勞動人民的勤勞與智慧,踏一路星辰,灑一路汗水,從上古跑到今天;沿著京杭運河從古時余杭向今朝北京狂奔,帶著歷史的滄桑,踩著歷史的腳印,一路向北;沿著奧林匹斯山斗折的山路從宙斯的神宇向希臘體育廣場狂奔,高舉希望的圣火;沿著底格里斯河綿延的流徑從巴比倫文化向世界文化殿堂的大門狂奔,追逐文明的腳步。
……
與歷史對話,方知人類文明史的源遠流長;
與歷史對話作文 篇4
在我的夢中有一個女子盈盈立著,提筆做詩,衣袂飄飄,纖麗動人。我讀她的詞,卻看不到她的神情,猜不透她的心思。她的詞,欲向我傾吐心聲,卻又欲說還休。
我流連在露濃花瘦的塘邊,看你巧笑倩兮,手托香腮,邊回想邊述說游歷一日的趣事:“興盡晚回舟,誤人藕花深處?!蹦闩d奮地描述才女出游的興奮喜悅,一起嬉鬧的天寡嬌憨?!盃幎?,爭渡,驚起一灘鷗鷺?!蔽衣犞膊唤旖禽p揚。
你眸中滿是孩子氣的活潑,眉眼里的笑意凝聚筆頭,寫進詞里,賦予這文字生命,讓我穿越了時空的塵埃,能隔著這字字珠璣與你聊起你肆意綻放的青春,最無拘無束的美麗。
我走進一個書香飄溢的庭院,探頭窺見正直豆蔻年華的你。你來了。踩著小碎步,拈著香汗巾,顧盼生姿,眉宇間自有一種風(fēng)采??匆娫褐衼辛⒅晃荒吧?,你不禁心慌,未語臉先紅,急急‘‘和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅’’。我站在你身后,目送你消失在宅門拐角外的背影,天空雁過無痕。
何以我才翻過薄薄的一張紙,就見到了另一個你--如此悲傷哀怨,獨守空閨,愁眉緊鎖,輕輕地嘆出一口氣,在冰冷的空氣里把你無形的孤寂化作有形的一團白霧。
我小心地問:”你何以‘人比黃花瘦“?
你輕嘆道:”一種相思,兩處閑愁。“
眼見你在空蕩蕩的房間寂寞地嘆息,”才下眉頭,卻上心頭“,我無語凝噎。”暗香盈袖“,你殲?zāi)?,把馥郁的寂寞溶進墨里,留下首首千古絕唱。我知道,這惱人的相思與寂寞又豈是我可以勸解得了的?
我徘徊于蓑草連天的野外,看盡征鴻,怎耐梧桐更兼細雨,心中你的形象愈加明顯。風(fēng)中的梧桐顫抖著深深寒意,低泣著歲月的滄桑。我似乎聽見你‘‘尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚’’的低吟……
我們的對話溶化在你沉默的嘆息中,我把能做的只是與你輕聲道一聲”珍重“。時間會治念傷痛,向我們顯現(xiàn)一個新的你。
是的,當我翻過書頁,你已變,褪去了些許凄婉的色調(diào),掛上了悲壯豪放的色彩。你笑著與我說話,嘴角卻分明掖著苦澀:兵荒馬亂,改朝換代,國破家亡的你在風(fēng)塵仆仆的路上。
你說:”生當作人杰,死亦為鬼雄!“堅毅的神情仿佛在恨自己作為女兒身,無法肩負保家護國之任!
我笑嘆:”好一位巾幗!風(fēng)骨氣節(jié)實在令人敬佩!若非羸弱女兒身,你必是沙場一員悍將?。 ?/p>
你笑而不語,良久,又立起提筆做詩,終是將這滿腔情懷裝進你情感的載體――文字,然后忽而不見。
在你對話的寥寥幾語似一股香氣彌漫,滿屋余香不散,我撫卷沉思許久,望著詞作出神,卻恍然見文字幻化成你的眼眸,天真、寂寞又悲壯,我溶化在你的眼眸里,突然懂得,這是你的成長,從青澀到成熟,眼界漸寬,胸懷漸廣,這是我們都將會經(jīng)歷的過程。
雨聲瀟瀟依舊,我的思緒卻已穿越千年。亂世中,易安在風(fēng)雨飄零中黯然消釋,卻成為人們記憶中的永恒。千年之后,暮雨瀟瀟中,倚窗思易安的我,看見夜雨中一朵不染的寂寞青蓮。
與歷史對話作文 篇5
3、給材料作文的立意點應(yīng)該是從材料中直接提煉后做的類似聯(lián)想,觀點與所誒材料間有必然聯(lián)系。但有的考生拐了多個彎后,似是而非地漸行漸遠,偏題跑題。文章是表達思想的,這種思維不嚴密的現(xiàn)象是會重扣分的。
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言,構(gòu)建了一座獨具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。
在這些人物中,我最敬佩的是劉思揚。雖然他出生于富貴人家,但是沒有去投靠國民黨,而是堅持馬克思列寧主義。當國民黨頭子許鵬飛質(zhì)問他為什么要加入共產(chǎn)黨時,他堅定不移地說道,只能共產(chǎn)黨才能解放全中國。許鵬飛決定用各種財物誘惑他,可他對那些黃金看也不看一眼,還是一言不發(fā)。許鵬飛威脅劉思揚,你想做一輩子的牢嗎?劉思揚斬釘截鐵地回答道,不,我要做到你們滅亡的那一天。于是劉思揚被特務(wù)關(guān)進牢房,受了大量的皮肉之苦。最后,劉思揚跟戰(zhàn)友們一同越獄,沖出了牢房,投身到革命之中。
五個手指的對話作文(推薦11篇)
經(jīng)過搜索和整理,編輯為大家呈上五個手指的對話作文。在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。寫作文要先仔細思考題目的要求和寫作思路。本文供你閱讀參考,并請收藏!
五個手指的對話作文【篇1】
夜深了,工作了一天的人們都已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在這靜靜的深夜里,房間里傳來了五個手指兄弟的對話。
大拇指哥哥說:“小主人實在是太不講衛(wèi)生了,我的指甲已經(jīng)很長了,他總是不肯剪?!?/p>
“就是,因為指甲長,我的指甲里存了很多污垢了,臟得我連氣都喘不過來?!笔持父绺缃又f。
“唉!”中指哥哥嘆氣道:“小主人的握筆姿勢不對,本來我是應(yīng)該在筆桿下面的。可是他卻把我放在筆桿上面,寫也的字歪歪扭扭,難看死了?!?/p>
無名指難過地說:“小主人也太不愛惜我了。在炎熱的夏天,他硬要把我包起業(yè)。還謊說是在削鉛筆時,被鉛筆刀劃了一個口子。他這樣說,只是為了讓爸爸媽媽給他買好吃的零食。他根本不想一想,在炎熱的夏天,我被包起來有多難受。”說著,無名指流下了眼淚。
這時,不知哪兒傳來一陣哭聲,大家回頭一看,原來是小指弟弟。四個哥哥一起問:“小弟,你為什么哭的這么傷心?”小指弟弟說:“小主人用黑筆往我身上亂寫亂畫,我都沒法見人了?!毙≈傅艿芸薜酶鼈牧?。
五個手指的對話作文【篇2】
在一個夜深人靜的晚上,人們都熟睡了。這時,大拇指、食指、中指、無名指和小拇指卻開始了對話。
大拇指對四個小伙伴說;:“我們五個當中,我最矮,但是最肥,我雖然長得不怎么樣,但有時人們還用得上我呢!”大家異口同聲地說:“大拇指,你太謙虛了,你是我們的大哥,做什么事我們都離不開你。俗話說得好,團結(jié)力量大,我們應(yīng)該團結(jié)?!?/p>
接著,食指說:“我的個子比較高,身上又有些皺紋,站著有點斜斜的,不過人們寫字時可少不了我呀!”中指說:“我從左到右,從右到左都排第三,也就是中間,所以叫中指。我們五個長得不相同,名字也不一樣。大家說對嗎?”另外四個小伙伴都不約而同地說:“對極了!”
無名指說:“我和中指不分上下,只是用處不同?!毙∧粗刚f:“我是五兄弟里最小的一個,長得瘦,做什么事都讓我躲在后面,照顧我身單力薄。”
天要亮了,五兄弟停止了說話,迎著新的一天的到來。
五個手指的對話作文【篇3】
每個人都有一雙手,每個手都有五個手指,生活中,誰都少不了這些手指兄弟,它們每天都在發(fā)生著許多有趣的故事。
今天我要講的這些手指兄弟的主人是一個拉小提琴的女孩,在兄弟們的幫助下,她能用小提琴拉出世界上最美妙的音樂。可是有一天,手指兄弟卻為“誰是老大”這個話題爭論不休,鬧起了矛盾。
你瞧這,大拇哥發(fā)話了:“要說起來,我可是最厲害的。你們瞧,誰把我一翹,就說‘NO。1’、‘GOOD’,那不正說明我才是老大,才是第一嗎?而且小主人拉琴時,如果不靠我來把住琴把,哪能拉出如此美妙的樂曲呀!”二拇哥可不甘視弱:“哼,你就別再吹噓了!主人拉琴時我可是主角,每次的音都要我來定把。哪天我休息了,看看你們還找不找得到正確的把位?!备叽罂嗟闹心锤缫舶l(fā)話了,他傲慢地俯視著其他幾兄弟:“唉,小老弟呀,這兒有你說話的份嗎?瞧瞧,哥幾個中就數(shù)我個最高,當然地位也最高了。還有我說大拇指,瞧你長得跟武大郞似的,還好意思出來說話?!薄澳恪恪阍趺凑f話的?”大拇哥被氣得語無倫次。“唉,你們說完了嗎?要論身份地位呀,還是我無名指最高貴。據(jù)說只有我身體里的筋是連著心臟的,這不人們結(jié)婚總是把閃亮亮的戒指戴在我身上,不正說明在他們心中只有我這身份才配得上這珍貴的東西嗎?論主人拉琴,誰能比我靈活?你說是嗎,小拇弟?”小拇弟吞吞吐吐、自卑地說:“我恐怕是五兄弟中最沒用的啦,我什么本領(lǐng)也不會?!?/p>
正當他們爭得面紅耳赤的時候,小女孩走了進來,拿起琴開始拉起來。這時,手指兄弟正互相賭氣呢,大拇哥故意不握牢琴把,二拇哥故意把身子放得低低的,中指為了顯示他的高貴,把身子翹得半天高,無名指像跳舞一樣在琴弦上狂扭,而小指則有氣無力地在弦上滑動著……小女孩子的媽媽聽到刺耳的琴聲以為小女孩不好好練琴,走進來狠狠地打了一下手。在疼痛中,大拇哥最好反應(yīng)了過來,他拉起小拇弟:“小拇弟,你并不是沒用的,在這個大家庭里,誰都是有用的一份子……”還沒等大拇哥話落,五個兄弟緊緊地抱在了一起,因為他們明白了團結(jié)的道理。
這不,兄弟幾個正團結(jié)一心演奏著美妙的圓舞曲呢!
五個手指的對話作文【篇4】
在一個夜深人靜的晚上,人們都睡著了。這時,大拇指、食指、中指、無名指和小拇指卻開始了它們的對話……
大拇指先發(fā)言,說:“你們別看我又粗又短,長地不好看。但我是最不怕吃苦和賣力的。水要噴出來,或者身體的那個地方破了,是誰先按住的!攥、捏、握、捻、彈、揪還不都是我?guī)兔?。我還是鼓勵的象征,我的功勞是最大的~!”大拇指哈哈大笑,給其他指頭帶來了恐懼。老二食指對大拇指吐了吐舌頭說:“我雖然看上去工作不吃苦、賣力,但我的工作麻煩甚至冒險。比如:控制筆桿、指方向、撥電話……你看,我的脖子都生繭了?!贝竽粗父拾菹嘛L(fēng)。老三中指像軍人一樣幾個箭步走了過來:“哼,我可是將指,你們也敢跟我比簡直是不知好歹、不自量力!將軍可是歷史長河中的模范。不選模范,選誰?”老四無名指怒吼著:“我再也忍受不了了,就憑你們幾個算不了什么。我可是愛神丘比特的轉(zhuǎn)世神指。你想想,中指兩個垂下相對,其他都容易分開,只有我就分不開!這就是不分離的象征?!鳖D時大家鴉雀無聲。最小的小拇指走著模特步上來了,嬌聲嬌氣地說:“哼,別看我小巧玲瓏,掏耳朵時誰能夠進耳朵?我,小拇指!大拇指呀大拇指,整個一魯莽,給別人鼓勵?切!只能驕傲!而我就給了壓力,沒聽說過‘沒有壓力,哪有動力’怎么樣?哼—”大拇指一聽要去彈她,食指眼珠一轉(zhuǎn)對中指和無名指指使離間:“是將軍棒還是愛神狠呀?”“神就是人變的,應(yīng)該人神平等。”“神是經(jīng)過磨練的,人卻沒有!”“我強!……手掌和虎口看到他吵架了,連忙跑來:“別吵了!你們可是兄弟不是敵人!如果不合作,我們將只是一個擺設(shè)而退化成一個鐵板!”五指兄弟聽了這話嚇得直哆嗦,然后垂下了頭,想著就為了功勞:兄弟變成敵人、危害虎口以及手掌、傷害兄弟……他們想到這里就馬上和好,同心協(xié)力變成身體上重要的器官,而且變成了成語里的字。
這件事告訴了我們?nèi)绻粓F結(jié)就辦不了大事,正應(yīng)了那句話“團結(jié)就是力量!”。
五個手指的對話作文【篇5】
“哎,忙碌了一天真累死了!”大拇指伸了個懶腰,無精打采的說?!半y道我不累嗎?”大拇指的話被食指聽到了,“我的腰都彎了?!边@是個夜深人靜的夜晚,小主人王名的手指正在談?wù)撝约菏嵌嗝吹男量?,和自己的煩惱?/p>
“哎,”大拇指嘆了口氣,“要說累就要數(shù)我和食指老弟了。小主人每天做作業(yè),都要我們給他握著筆,一連就是幾個小時,害得我們頭上都起了一條深深的痕跡?!薄澳悴痪褪侵荒笠粫P嗎?我不但要和你一起捏筆,而且,每天都要被針,釘子等刺進身子。這都怪小主人的媽媽,不培養(yǎng)小主人的生活能力,小主人每次縫個口袋,釘顆紐扣什么的,都會刺傷我的身子,弄得我鮮血直流。”剛說完,食指就撲在床上,嗚嗚的哭了起來。這時,中指也出了聲:“我雖然沒有被刺的鮮血直流,但我也累得氣喘吁吁。”這時,小指也忍不住,也出了聲:“我比你們還慘,我每天被凍得像一根小紅蘿卜頭,你們怎么體會得了?”說完就縮進了被子。
終于,在悲痛的嘆息中,五兄弟伸展著疲憊的身子入睡了。
五個手指的對話作文【篇6】
深夜中,五個小人正在開一個大會,說到這里你肯定有疑問,這五個小人到底是誰呢?那就讓我來告訴你們吧,那幾個小人正是小主人的五個手指頭,他們正在開一個大會呢!要不要去聽聽呀?你想聽的話就快跟來吧!
深夜中,一切都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。只有那五個小人正在議論著呢!
大會開始了,大拇指伯伯搶先說道:“你們不知道小主人有多可恨,他經(jīng)常在我的身上亂寫亂畫,我都被他折磨得連想死的念頭都有了!”
食指聽到了這句話說:“還有,他沒帶橡皮的時候就用我來擦,先吐一點口水,然后使勁一擦,我除了疼痛,身體還被抹得臟兮兮的……”正當他們說得起勁的時候,大拇指伯伯拍了拍食指小弟的肩膀小聲地說:“別再講了,沒有聽到腳步聲嗎?噓!”食指沒有出聲,只是點了點頭,門開了之后它們都松了一口氣。原來,是小主人的媽媽來看小主人睡著了沒有。小主人的媽媽走了之后它們又開始講了。
小拇指抱怨道:“小主人踢足球的時候總是把我弄傷,別人替飛球的時候總是用我們?nèi)ソ?,也不關(guān)心我們疼不疼,特別是上一次,我都被砸傷了!”
說著說著他們都進入了夢鄉(xiāng)。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病,他們也過上了幸福的生活。
五個手指的對話作文【篇7】
夜晚到了,小主人的房間里卻還有嘰嘰喳喳的議論聲,是誰在吵呢?原來是小主人的五根手指在說悄悄話呢!
哎!大拇指有氣無力地說:你們可知我這一段時間受了多少苦??!勞動課時小主人忘記帶抹布,把口水粘到我身上,并且使勁地擦著墻上的灰塵,我呀!皮都被磨破了,頭還黑乎乎的,我這心里呀,真是難受極了!大拇指搖搖頭說道。
大伯呀,您還是聽我說吧,小主人在樓下玩游戲時,別人砸到了我,我的腰被砸得皮開肉綻,血一滴一滴往外流,我這身子呀!現(xiàn)在還在疼。中指剛說完就流下了傷心的眼淚。
你們這點小事算什么,看看我吧!小主人繡十字繡時老繡不好,要么是線掉了,要么是扎到了我,我的眼淚伴著鮮血流了下來,而且每次都是舊傷未好又添新傷,我覺得我自己都快不行了!食指說道。
食指剛說完,無名指就發(fā)起了感言:今天啊,小主人把我真是搞慘了。上午她和別人玩游戲,她輸了,她居然說我是一個沒用的東西,然后啪一下把我撞在了墻上面,我頓時失去了知覺。
咚咚咚從門外響起了腳步聲,把他們嚇了一跳。他們抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是小主人的爸爸回來了,這才松了一口氣,并且馬上睡著了!
在夢里,五個兄弟夢見他們的小主人改掉了壞毛病,他們也過上了幸福的生活。