同學的檢討書
發(fā)布時間:2023-12-26 同學檢討書同學的檢討書收藏。
居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產資料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編特別從網絡上整理了同學的檢討書收藏,請收藏并分享給你的朋友們吧!
同學的檢討書(篇1)
尊敬的小宇:
這次犯錯誤,令我想了很多東西,反省了許多的事情,自己很懊悔,很氣自己,去傷害流鼻涕的小宇脆弱單純美好的心靈,深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我千不該萬不該,不應該把你(省略n個字)……。
事后,冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給小宇帶來了傷害,耽誤他的學習和影響他的生活。我這種行為給自己也造成了及其壞的影響,破壞了小宇心目中我的形象.在團結和諧的社會也有了不良的影響。由于我犯錯誤,有可能造成個別人的效仿,對朋友互相真誠的交流交往也是一種破壞,給小宇也會帶來另外的傷害的同時也是對巨瘋的一種不負責任。每一個人都希望自己的honey品學兼優(yōu)、健全人格,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使自己從對方的良好形象中學習更多優(yōu)質品格。自己這次卻犯了錯誤,去破壞了小宇和我真誠互助的友好情誼,還導致巨瘋對小宇的熱烈愛戀的基情起了不穩(wěn)定因素,我很不應該!
若每一個人都這樣犯錯,那人與人之間坦誠交往的就變成互相猜疑猜忌。對傷害小宇心靈犯下錯誤的我給予懲罰也是應該的,尤其是作為小宇、巨瘋、五月錯雜基情中知情人士的我,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,懇請你的原諒。
對不起,小宇!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,你對于我的犯下的錯誤非常的難過。我也知道,真正的友誼經得起風雨,可是也不應該互相打鬧的時候,說出過激的話語(即使那句話,在當時的情況下很應景)。愛護朋友、關心朋友是友情中一項最基本的責任和要求,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今我還犯了大錯,深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己。我要亡羊補牢、化友情為動力,努力學習、認真工作!坦誠的敞開彼此心扉呵護我們的友誼,更要通過這次事件,提高思想認識,強化我與人交流的素質!
相信小宇看到我這個態(tài)度,也知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度。請你在看我檢討書同時,憶起我牢記要帶你去吃不放辣椒的螺絲粉和很多阿爾卑斯山的棒棒糖等行賄面子上,相信我的悔過之心,我的行為不是故意的,這是一次偶然的失足,你一定要原諒我的錯誤,我保證以后再也不說你是天蓬元帥下凡之后的親戚。對于這一切我還將進一步深刻反省,懇請你相信我能夠記取教訓、改正錯誤,同時也真誠地希望你我生活開開心心、心情自由自在!我們對友誼永遠關心和支持,互相吹捧,共同進步!
同學的檢討書(篇2)
首先我要對您說一聲對不起,我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!
應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!
仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!
現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!
這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!
我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!
最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!
上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態(tài)度的不負責。
現(xiàn)在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務,決不會使老師對我產生失望。
3、上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。
根據(jù)以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。
2、制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。
3、和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績。
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么。
同學的檢討書(篇3)
尊敬的老師:
您好!
在班級,同學們在學習上應該進行互幫互助,作為同學,在一個教室里生活與學習,我們也應該相互友愛,團結一心,這是老師您對我們的教誨,但是今天,教室里卻發(fā)生了一件十分不友好的事情,我因為一些生活上的瑣屑小事與同班同學發(fā)生了激烈的爭吵,于是就引發(fā)了打架這事情的出現(xiàn),打架是一種極其嚴重違紀的行為,特別是班級同學之間的打架,在一定的程度上破壞了班級的團結,我也深知打架是一種不好的行為,但我還是因為自己一時之間的沖動,導致了這事情的發(fā)生,作為一名學生,在學校打架就是違反紀律,破壞團結,我經過了對自己一系列的檢討,我認識到了自己行為的錯誤,在打架過后我也十分的后悔,所以我向老師寫了這份申請書,向老師反思和檢討自己。
事情的發(fā)生就是因為一道數(shù)學題目的爭執(zhí),我們每個人都有對這道題目的看法和思路,但都認為自己的解題方法和技巧是最完善的,誰也不服誰,在爭執(zhí)之中越來越激烈,情緒也變得十分的失控,也不太清楚是誰先動的手,只記得兩個人爭著爭著就動手,身邊的同學也不敢來勸架,只得招來了老師,在老師的拉扯下,我們才結束了這場鬧劇。
在班級種打架影響是很惡劣的,從學校領導的角度上來說,他們就會認為在班級上出現(xiàn)打架的行為是班級老師沒有帶好這個班,對學生的教育欠佳才導致發(fā)生的,在老師的角度上來看,班級發(fā)生這樣的事件,會反思自己是不是自己的工作上存在著什么問題與疏忽,才導致學生產生矛盾。對于班級上的同學們來說,班級打架就是內部的不團結,這種不團結的負面情緒也可能在一定的程度上擴散,所以對于我在班級上與同學打架的事情不僅是嚴重的違紀,同時也給老師、同學、班級造成了很大的麻煩。
在我經過了深刻反思與自我的檢討,我現(xiàn)在對于自己在班級上打架感到非常的后悔,我給老師的工作帶來很的麻煩,我也在班級的同學心中留下了不好的影響,最重要的是我行為上存在的缺陷,打架這種不好的行為,我就應該對他進行深刻的認識,而不應該因為自己一時的沖動就和同學大打出手,我們是一個集體,沒有事情是不能心平氣和的解決的。
對于我這次打架的這種行為,我認識到了自己的身上存在的不足,我希望老師您能原諒我這一次的錯誤,在以后的學習生活當中,我一定與同學和睦相處,團結有愛,在學習上共同進步。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年x月__日
同學的檢討書(篇4)
尊敬的班主任:
我寫此檢討書,是因為我在做作業(yè)時,給同學抄作業(yè),破壞了學習的規(guī)矩,更破壞了我的自尊心。
我深深地反思了自己的所作所為,雖然在當時抄作業(yè)能夠讓我省下一些時間,但現(xiàn)在想來,那些時間并沒有用在學習上,只是用來玩耍和打鬧。雖說現(xiàn)在這個社會比以前更加關注非學術性的問題,但我始終堅信,好的學習能給我?guī)砀玫奈磥?。如果我一直抄作業(yè),那我到什么時候才能真正掌握知識,那我到底為自己和家人爭取到了什么?
除此之外,給同學抄作業(yè)離開了學習道德標準,違背了誠信的第一守則。我知道,如果學習成績依靠作弊得來,盡管這個成績好,但內心總會有一種空虛感,因為自己沒有能力親自做到。如果我總是依靠作弊來提高成績,那么我無法在未來的職業(yè)中發(fā)揮自己的才能,甚至無法勝任職位,最終會失去工作和生活的生活的方向。
接下來,我會重新認識自己,距爭取自己和家人的未來的學習目標,敬畏學校和老師的管理和規(guī)定,努力克服依賴抄作業(yè)的習慣,向優(yōu)秀的學生學習,爭取獨立思考和自主學習的能力。
在此,我保證以后不再抄作業(yè),從而向學校和教師表達對誠信的尊重和對作業(yè)品質的追求。
感謝班主任讓我有機會認識到自己的錯誤,同時也感謝學校給我一個更好的學習環(huán)境。
此致
敬禮!
xxx
日期:xxxx年x月x日
同學的檢討書(篇5)
尊敬的老師:
您好!
對不起,我錯了!回想著您對我的教導,我不禁羞愧的地下了頭。帶著慚愧,我寫下了這份檢討書,希望通過自己的反省能更清晰的認清自己的錯誤,也希望您能原諒我的這次錯誤。
首先,從這次根本的錯誤說起,抄作業(yè)!這是件非常嚴重的錯誤,尤其是作為學生的我們,去抄襲他人的成果實在是非常難看。在做出這樣的事情前,我也并不是不知道這樣的事情是非常錯誤的事情,可是我依然犯下了這個錯誤。實在是知法犯法,給班上的同學都帶來了非常不好的影響。尤其是xxx同學,他本來是不愿意借給我作業(yè)抄的,但是我卻強行讓他將作業(yè)借給我,這不僅破壞了我們之間的友情,也造成了我的錯誤更加加深了。
本身,作業(yè)就是老師布置給我們的任務,是為了檢測我們在一天的學習情況的任務,可我現(xiàn)在不僅沒能完成自己的任務,居然還想著去抄襲別人努力的成果,讓自己變成一個無恥的人!抄作業(yè)這個錯誤,不經暴露了我對老師布置作業(yè)的不認真,更是表現(xiàn)了我在榮譽感方面的問題。作為一名學生,怎么能連這點底線都沒有呢?
其次,還有一個嚴重的錯誤,因為交作業(yè)的時間還有一堂xx課,我就在xx課上去抄襲作業(yè)。殊不知,這又犯下了一個嚴重的錯誤!老師曾多次提醒:“在課堂上,不能做與課堂無關的事情!”在xx課上做其他課的作業(yè),而且還是在抄?,F(xiàn)在想想,要是我是老師都難以忍受!
我們的每堂課都是老師精心備課后帶給我們的,可是我卻將老師的努力都當做了可有可無的事情,只想著讓自己不要在之后的課上受罰,實在是自私,也是對老師工作的不尊重,對其他努力完成作業(yè)的同學們的不尊重。
兩件錯誤,每一件都是非常嚴重的事情,可是我居然還放在了一起犯下,這實在是讓我感到羞愧。我羞愧自己是多么的無知、自私,將老師和同學的心血都當做自己完成任務的工具!讓自己成為一個沒有道德,沒有底線的人。這讓我非常的后悔。
現(xiàn)在,經過老師的教導,我也認識了自己身上的這些錯誤,我需要的,不僅僅是按時完成作業(yè)的時間觀念,更是一份對他人尊重的心!對不起,老師!對不起,xxx同學!我會好好的改正自己的錯誤,反思自己的思想,我會改變,還請你們原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
同學的檢討書(篇6)
下面是范文網小編整理的給同學抄作業(yè)檢討書,供大家參考。
抄作業(yè)是一種不好的行為,不僅對抄作業(yè)的同學有害,對借的那個同學也是不好的。小編精心整理了《給同學抄作業(yè)檢討書》,歡迎閱讀,僅供參考,如果想了解更多的相關信息,請繼續(xù)關注我們網。
給同學抄作業(yè)檢討書【一】
尊敬的班主任:
您好,這次我把作業(yè)借給同學們抄,違反了校規(guī)。這確實是我的錯。在這里,我將這篇評論提交給您,以深刻反思我的錯誤,并向您表示誠摯的歉意。
20XX年11月9日至11日,我多次把英語作業(yè)借給同學抄襲,很多錯誤都是一樣的。我的失誤嚴重影響了你們的教學,給你們帶來了麻煩,耽誤了同學們正常的課程復習,給同學們樹立了一個壞榜樣。
回顧自己的錯誤,我感到心碎和遺憾。我深知自己行為的錯誤。這雖然是偶然發(fā)生的,但似乎是我長期放松了自己的要求,導致了我的思想意識的疏忽和松懈。這種糟糕的情況直接導致我得到這個錯誤。
面對錯誤,坦誠承認,誠懇道歉,堅決反省,徹底認清,努力改正,觀察善后。首先,我想重塑自己,努力糾正自己的懈怠意識。我必須讓自己充分認識到向同學借功課的錯誤和危險。第二,我要認真把所有向我借作業(yè)的同學一一找出來,一個也不放過。第三,我以后絕不會借作業(yè)給同學們抄。借的人我不借,花錢的人我不借。我不會借我花多少錢。
最后,懷著深深的愧疚和遺憾,我向你道歉,打擾到你了,我為你感到非常抱歉。
真誠的!
審閱者:xx
xx, xx, xx, xx
給同學抄作業(yè)檢討書【二】
親愛的XX:
雖然我自己沒有抄作業(yè),但我把它交給了其他同學,我意識到我犯的錯誤的嚴重性。
錯誤性質嚴重,不利于學生的行為,結果損害多方利益,對學校造成非常惡劣的影響。這種行為是錯誤的,這種舉動本身就違背了做學生的原則。我只是在尋找自己的興趣和一時的想法,完全不顧老師的感受。這也是不對的。人是社會的成員。每個人都不應該只考慮自己。當我這樣做時,受傷的是同學。他很期待我的回答。正在傷害他。另外,這是對老師的不尊重。
再次,我的行為在同學中造成了很不好的影響,也損害了學校的形象。同學們應該互相學習,互相促進,但我的表現(xiàn)給同學們帶來了不好的印象,不利于學校的學風。同時,也對學校的形象造成了一定的損害。
我把作業(yè)交給其他學生。這不是真的在幫助別人,而是在傷害自己和同學。家庭作業(yè)用于平衡學生的學習。不管是什么原因,答案都會傳遞下去。給別人,或者不給別人,都是非常錯誤的,有悖于學生的原則。從我們的功課來看,我們學習能力很弱,但我?guī)椭鷦e人欺騙和無私地教授我們老師的知識。我現(xiàn)在已經完全意識到,我的行為不僅沒有幫助我的同學,反而傷害了他。這也是對老師的欺騙。自從接受了老師的批評和教育,我深刻地意識到了這件事的嚴重性。老師告訴我,老師很關心我,很愛我,所以我以后要聽老師的話,充分理解和理解老師對我們的對待。并保證類似的事情不再發(fā)生。如果其他學生在考試中不知道該怎么做,我不會告訴他,而是會在考試后教他??梢宰寣W不會的學生能掌握,還可以幫助老師在課堂上營造互助互學的氛圍。
希望老師給我一個改過自新的機會。老師希望我們成為社會的棟梁,所以我以后的學校生活會更加努力,不僅要學習老師教的知識,還要學習如何做一個好人,做一個對社會有用的人社會,一個誠實的人,一個安慰老師的好學生。
審閱者:xx
xx, xx, xx, xx
給同學抄作業(yè)檢討書【三】
親愛的XX:
今天早上我來得很早,因為新的課文老師讓我們背誦,但是我對課文不熟悉,所以決定早點去學校背書.我是第一個進入教室的。郝跟著我走近教室。他說他不會做數(shù)學作業(yè),所以他想借我的作業(yè)本。我真希望我把工作簿交給他。他剛抄了一會兒,韓老師進來了,他看到郝在抄作業(yè),抓起抄的作業(yè),看了一眼名字,一臉陰沉的讓我和郝去辦公室。
一開始,郝想原諒我,但我沒有說一句話,也沒有表達我的立場。我知道我錯了,我錯了,沒有理由為自己辯解。
先生。韓跟我說了很多,因為老師最討厭早上進教室就抓抄作業(yè)的人。不只是被抓的學生,韓老師也覺得不舒服。是啊,誰喜歡一大早來的時候讓自己不舒服呢?事實上,早在上學期,韓老師就一再下令,防止抄襲早上來校,并請班委成員協(xié)助管理。每當有問題,找別人抄作業(yè)。作為班長,我不僅沒有在課堂上發(fā)揮積極和帶頭作用,也沒有為班級營造良好的班風和學風,還把作業(yè)借給別人抄,促成了惡靈。我覺得我失職了!
韓老師說:“我們班一直有這樣的惡靈,我一直在很努力的改變這種狀況,但是一個人養(yǎng)一個班不容易。,這需要大家齊心協(xié)力,這個班陰陽下降,女生很多,成績好的大多是女生。課堂不是最好的好吧,但我們也應該了解這個世界,尊重老師。”我是班長,也是韓老師最信任和最看重的人。這么多事情老師一個人管不了,不能一直呆在教室里監(jiān)督。同學們,這個時候我應該主動幫助老師保持課堂紀律,糾正這種不良風氣。
早在上學期,我就有一次因為抄作業(yè)被抓。韓老師和數(shù)學老師對我當時的教育印象深刻,我不敢再抄作業(yè)了。但不到一年,我就忘記了班長的職責,把作業(yè)抄給別人。不管這件事是什么情況,至少作為一個班長,我不僅沒有制止他的抄襲,還抄了他的作業(yè)本給他。學生會怎么想,老師會怎么想,我讓他老師的期望落空了!
對不起,韓先生,讓您失望了!我保證,不管是抄作業(yè)還是交給別人抄,這都是最后一次!今后,我一定會以身作則,嚴格要求自己,幫你管好身邊的同學,絕不食言! ! !
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給同學抄作業(yè)檢討書【四】
尊敬的老師:
教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是-----抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖獗,如此經久不衰?好事往往源源不斷,那么抄作業(yè)呢?自建校以來,抄作業(yè)從未存在過。當然,抄作業(yè)也不是什么好事。那些臭名昭著的人應該有一份功課。抄作業(yè)有什么不好?一、學生會因此更懶惰;二、學生的成績會更差;三、班級紀律會更差??偠灾?,抄作業(yè)有弊無利。因此,我對過去復制給別人的行為感到非常尷尬。
以前,每次有同學來問我問題,誰來我都不會拒絕,但別人來抄我作業(yè)的時候,我也表示支持。因為我認為,抄作業(yè)是因為他們不想做,既然不想做,那就抄全字比抄空要好。就算不抄,交白紙,修改的時候抄,早抄,晚抄,都是一樣的,所以我不會拒絕。至于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我只是覺得大不了。我有一個親戚,她的學習也比較好。從她的描述中,我知道他們是四個人,顏某、姜某、錢某等人,四人分工不同,語言也不同。雖然互相抄作業(yè),但姜和錢的自然成績還是名列前茅,有時甚至比班上的第一名還要好。這讓我更加抗拒抄作業(yè)。
中考后,一個在杭州中學,一個在十三中,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個導致錯誤想法的特殊案例。再說了,老師說不能抄作業(yè),卻從沒提過抄作業(yè)的危害。然而,當我意識到“父母的血汗錢是來之不易的”時,我就明白了抄作業(yè)的壞處。抄作業(yè),讓父母的希望落空,讓父母的心血和汗水徒勞無功。我發(fā)現(xiàn),此刻抄作業(yè)背負了太多不該背負的罪過。如果沒有功課,也許很多父母的夢想都會實現(xiàn)。抄作業(yè),這種現(xiàn)象過去存在,現(xiàn)在正在發(fā)生,未來還會發(fā)生。這是無法預防的。我沒有這個能力,但我會停止自己抄作業(yè)。我不想愧疚,我不會也不敢給別人抄作業(yè)!
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逃課批評
同學的檢討書(篇7)
尊敬的領導:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話并且嘲笑同學的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話和嘲笑別人的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課專心聽講,不得上課說話。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
但是今天上課的時候,因為平時與那個同學關系就不是很融洽,所以在他回答不出來問題的時候,我才會那么大聲說他很笨,這不僅是違反了上課說話的紀律,也沒有做到老師講的團結友愛,我知道我錯了。
我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。嘲笑同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現(xiàn)如今我已經深深地知道錯了。
對于我上課說話嘲笑同學的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的上課說話,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會專心聽講。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會把老師的循循善誘的教導不放在心里?
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
檢討人:×××
檢討書時間:××××年×月×日
同學的檢討書(篇8)
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對欺負同學這種不良行為的深刻認識以及再也不欺負他人的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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同學檢討書(收藏8篇)
難道您還沒有看過“同學檢討書”嗎趕緊閱讀吧,寫檢討書名稱時可以從哪些角度入手?成長總是伴隨著許多不一樣的經歷,很多人都因為犯錯而寫檢討書。寫檢討書時,我們不能杜撰犯錯的原因,而是要仔細分析,為了幫助大家更好地了解本主題我們很高興地為您提供這篇文章!
同學檢討書(篇1)
尊敬的老師:
您好!
我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執(zhí)迷不悟將會招來更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認識到了事件的本質。以及所犯錯誤的嚴重性。
今天早上由于我沒有看清事實的真相,一時沖動,便犯下了錯誤。通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負老師們的期望。
在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!
檢討人:xx
20XX年xx月xx日
同學檢討書(篇2)
尊敬的老師:
你好!
對不起,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反校規(guī),我辱罵同學,擾亂了班級秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。
在剛開學的時候,您就已經三令五申,要尊重同學,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。
我今天給學校和老師帶來了麻煩,居然在班里放聲大罵同學,實屬不該。我在這里向您保證,以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:
年月日
同學檢討書(篇3)
尊敬的老師:
我是x班學生xxx,這天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大打出手。經過了老師的諄諄教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,但是我這天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!
事情經過是這樣,在這天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句你沒張眼?我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。
最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了這天的結果。
我十分后悔,在那里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
同學檢討書(篇4)
尊敬的老師:
您好!
我是您的帶著這一屆一年級新生班級xx班的xx,首先跟你道歉,做了不對的事情,關于這件事,我想了很多,現(xiàn)在也已經全部想明白了,我這樣是多么錯誤,多么愚蠢,多么幼稚的行為,我在此也向那位被我嘲笑的同學道歉,對不起,我不該說那樣的話,我不該嘲笑你的,我好后悔,同學,我祈求得到你的原諒。你愿意的的話,我還希望能跟你做好朋友。
作為一年級的學生了,應該要懂事了,不能想到什么就隨口說什么,不能想做什么不計后果想做就做,小學生行為規(guī)范中有提到,要平等待人,與人和善,同學之間友好相處、互相尊重、團結互助、理解寬容,真誠相待、不欺辱同學、不戲弄他人,可我今天的行為那還有個小學生的樣子,就是一副壞人的嘴臉,回過頭來看,我都被我自己嚇了一跳,我怎么會說出這樣傷人的話,嘲笑同學,這樣的行為多么的可惡啊。我都有點想揍自己了,老師您懲罰我吧,我有錯。你不能隨便說我?guī)拙渚头胚^我,你得罰我點什么,讓我長長記性,我得對我的行為負責。
老師就在昨天,我們班新轉來一個女同學,長得是真的漂亮,眉清目秀的,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),但是呢唯一美中不足的就是她患有先天性的唇腭裂,上嘴唇裂開一瓣,就像一只兔子一樣,她在自我介紹的時候我就指著她大喊了起來:“大家看,她有兔子嘴,她是兔子精變得,妖怪。”然后大家都笑著附和起來:“妖怪!妖怪!妖怪!”面對我們全班人的嘲笑,她哭著跑了出去,后面的課也沒上,經過老師您的一番教育我才知道我犯錯了,換位思考一下,如果我是她,我得了這樣的癥狀,可能從小就會自卑的要死吧,我肯定做不到她這樣樂觀,我還能鼓起勇氣來學習上課嗎?她好不容易鼓起勇氣來到學校,自信的自我介紹,結果被同學們的嘲笑打斷。如果今天在講臺上被嘲笑的是我,我的內心會怎么想,我想我再也不會在人前展示自己的嘴巴,難道她身體有缺陷就要飽受非議嗎?難道不應該是大家無微不至的照顧嗎?不應該是多于常人的關心嗎?我真的是干了啥啊,太不懂事了。
老師,對不起,等她回來我會主動向她道歉的,不得到她的原諒我不會放棄的,還有,我向您申請我要跟她同桌,我在她剛來到我們班級就給了她這么大的傷害,我希望跟她握手言和,在日后的日子里,給她加倍的關系,我想跟她做好朋友,你放心我一定好好照顧她,我再也不會嘲笑同學了,我有什么資格嘲笑別人,我要用小學生行為規(guī)范徹底貫徹自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
同學檢討書(篇5)
孩子之間發(fā)生爭吵怎么辦?
孩子之間的爭吵,大多發(fā)生在共同游戲的場合。從一般意義上講,孩子間的爭吵不含有敵意,只是由于動作不協(xié)調或玩具使用不均衡而引起的'。研究者發(fā)現(xiàn),孩子之間的爭吵大多發(fā)生在好朋友之間,屬于“不打不相識”,是心理接觸時撞擊出來的火花。通過爭吵,孩子可以學會如何堅持自己的意愿和如何接納別人的意見,最終掌握以后為人處事的協(xié)調能力。因此孩子爭吵,家長不必立即介入,讓他們能從爭吵中逐漸正確認識自己,認識自己與別人之間的關系,學會相互之間的理解、合作,建立正常的伙伴關系。如果孩子之間吵得不可開交,即無法使活動繼續(xù)下去的話,家長可以利用調整角色的辦法幫助他們化解矛盾,繼續(xù)活動。有一本書上介紹了一個事例,當兩個孩子為爭當火車司機而爭吵不息時,家長巧妙地插話說:“火車司機很累了,現(xiàn)在咱們請他上餐廳吃飯吧!”無疑,這位家長是教育高手。
孩子爭吵時,最忌家長攪在里面偏袒自己的孩子,掃了其他孩子的興,也不宜“嚴格要求自己的孩子”,令孩子“不要跟他們玩了”,然后將他帶回家。這樣會使自己的孩子處于孤立地位。
至于教育自己的孩子以牙還牙:“他打你,你就打他!”或家長親自披掛上陳參與爭吵就大錯特錯了。這樣只能激化矛盾,對孩子造成粗野的攻擊印象。正確的做法是弄清情況,講清道理,解決矛盾,恢復友誼。不要時邀請對方家長共同處理。
同學檢討書(篇6)
尊敬的班主任老師:
您好!
我對于這次毆打同學的事情向您道歉,對不起,這件事情的性質極其嚴肅,反映著我有著一定的暴力傾向,不懂得團結同學,只會用拳頭解決問題,俗話說:“君子動口不動手”從這件事可以看出,我不算是一名君子。其實這件事我明明可以好好跟他溝通的,這其中存在著不小的問題,反映著我處理事情的能力有極大的問題,太過于偏激了。我以后一定改正。絕對不會再被您請來辦公室喝茶了,我保證!
被打的xx是我們班的紀律委員,也是我的前桌,我跟他一向就不對付,甚至我們還睡在一個寢室,上下鋪的那個關系,但是我們雖然整天抬頭不見低頭見的,但是我就是不想去了解他,他也不想了解我,所以我們一直都不是好朋友,現(xiàn)在想想其實也挺奇怪的,即使一個班的前后桌關系,還會上下鋪的關系,我對他的意見是從開學第一天就開始了,剛開學的時候,我因為東西太多,來寢室占床鋪的時候,我把一袋子零食放在上鋪,表示這個床位是我的,可等我回來的時候,我的零食被放在了下鋪,上鋪的xx已經在鋪床了,從他的話來說,把被子在床上鋪好了才算屬于你了,我當時因為第一天開學不想惹事,他父母也在一旁,所以我無話可說,默默忍受,住在了下鋪。但也是從這一刻還是我就看不慣他,對于這件事我耿耿于懷,但是也一直忍氣吞聲的。沒有做出合格的事情。
我這次實在是忍無可忍了,今天我于第三節(jié)課英語課上睡覺了,但是因為他是紀律委員,也是我的前桌,他一直在叫我別睡覺,不然他就記名字了,但是我清楚的告訴他,讓他隨便記,別打擾我睡覺。但是他卻完全不聽,一次又一次的挑戰(zhàn)我的忍耐極限,每次他往后躺靠我桌子上,我想揍他的想法越來越明確,他每往后靠一次,我就要被他吵醒一次,我只想補個好覺,這兩天放假太累了,一節(jié)課45分鐘,我就被他整整吵醒四次,我不得不懷疑它是不是故意整我的,我壓抑的怒火,一點點的積攢,這下徹底爆發(fā)了,等晚上晚自習下課之后回到寢室,他剛一進門,就被我一腳踹了出去,我因為在家偶爾也有練過,所以說他根本不是我的對手,只能被我騎在身下打,沒有控制好力道,打掉了他的一顆牙,也幸虧室友攔著我們繼續(xù)打了,但是他那顆牙估計是不會在長出來了。
經過這件事,我看出來自己身上存在的許多問題,我還有太多的地方需要改正了,我在以后的日子里一定完善自己,嚴格要求自己,第一步就是控制好自己的脾氣,我會像xx的父母還有他本人道歉的,醫(yī)藥費我也會如數(shù)承擔起來,絕不逃避。我一定不會再犯這種錯誤了,請您相信我。我會處理好跟xx的關系的,絕對不會再讓您為難。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
同學檢討書(篇7)
學生撿到同學東西不還檢討書大全
作為一名學生,最重要的就是誠信待人。不要去覬覦別人的東西,自己想要的要通過自己的努力得到。每個人都要知足常樂,這樣才能對生活有更多的幸福感。撿到別人的東西我們要及時還給別人,如果不及時還給他人,被別人發(fā)現(xiàn),你就再也挽回不了你的聲譽。小編分享學生撿到同學東西不還檢討書大全。
一、
尊敬的XX老師:
這次撿到同學的錢包我沒有及時上交,我承認,剛開始的時候我是有點私心,但是后來經過老師的教導,我就知道錯了。這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。
檢討人:XXX
檢討時間:20XX年×月×日
二、
尊敬的x老師,您好:
我是您的學生:xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對撿到同學的錢包卻不及時交還給他人的這種不良行為的深刻認識。
剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學要誠信做人,但是我還是為了自己的.貪心做出了違背道德的事情。,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生來說,誠信做人,是最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我犯了一個很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會再犯這樣的錯誤了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
檢討人:XXX
檢討時間:XX年XX月XX日
同學檢討書(篇8)
尊敬的老師:
您好!
當老師發(fā)現(xiàn)我作弊。非常納悶,我的成績一直都在班級前幾名,從來都不需要老師操心,對我來說這次考試確實也比較容易,并沒有多難。
但因為同桌與我玩的比較好,而且也經常幫助我,當他要我在考試的時候幫他的時候,我有些忐忑,但是又不好意思拒絕,我知道幫助他作弊不對,但是他強烈要求,還說就算抓住了也不怪我,我最后在他軟磨硬泡之下同意了他的請求。決定幫他一回。沒想到這次幫助就不但沒有幫到他,還把自己給搭進去了。
作為一個好學生,從來沒有做過弊,當我需要給他傳紙條的時候自己那一關就過不去。我的異常舉動,被老師發(fā)現(xiàn),當我正準備把紙條送給同學的時候就被老師給截住了,當老師打開紙條的那一瞬間我的心都涼了,看到老師失望的表情,我感覺自己的表情比哭還難堪,無論是誰被當場抓住都不會鎮(zhèn)定。而我?guī)椭耐阑蛟S是看到我被抓住,也不好讓我一個人承擔這份責任,主動站出來與我一起承擔。
被叫到辦公室時,老師非常詫異的詢問我,但是我因為羞愧不敢做聲回答,因為對不起老師的信任,同學主動把事情的前因后果都說了出來,這份主動承擔責任的魄力我很佩服,但是這也讓我記住了一點,以后不管如何都不能在幫助同學作弊了,這是害人害己的做法,我經過了這次的作弊事件深受影響。承擔過這樣的責任我已經明白不能幫助他人作弊,不管這個人與自己玩的有多好,都不能答應幫助他們做作弊,因為這不是幫助他們而是在害他們,不勞而獲的收獲永遠都不能推動人們前進,學習一樣。
我以后一定會規(guī)勸同學,同時也記住不在考試時候作弊幫助同學,想要幫助他,我也會利用其他時間去幫助他們,比如在課間同學遇到什么題目不會,我就詳細的解說清楚,讓同學明白其中的解題方式,讓他知道讀書就應該腳踏實地的去學習,不能指望他人考試時候幫助作弊,更不能主動去抄襲或者抄書。
對于考試應該抱有敬畏之心,認真對待考試,無論是期中期末考試,還是月考都應該重視不能作弊,不能耍小聰明?,F(xiàn)在考不好,但是卻能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,找到了自己在學習中有哪些知識點沒有學好,這也方便以后改正,讓學習不至于有如此大的壓力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學檢討書(收藏七篇)
咱們在各類日常學習工作中,會被一些上級領導要求寫一份檢討書,一旦做錯事就得寫一篇檢討書??紤]再三,幼兒教師教育網編輯選取了一篇非常有幫助的“同學檢討書”。感謝您的閱讀和喜歡,同時也期待您與身邊的人共享這篇文章!
同學檢討書 篇1
「欺負同學的檢討書」
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是某某某,今天我站在這里向大家鄭重道歉,并向受到我欺負的同學表示深深的歉意。我深知自己的錯誤給你們帶來了傷害,同時也對自己犯下的過錯感到十分愧疚。在學校的這段時間里,我思考了自己的行為,并決心做出改變,重回正道。
回想起那天的事情,我難以忘懷。當時,我心情糟糕,情緒不穩(wěn)定,我找到了一個發(fā)泄的對象——同班的某某同學。我想通過欺負他來獲得快感,從而忘記自己的困擾。我完全沒有考慮到他的感受,也沒有考慮到我的行為對他會有什么影響。我只是出于自私和沖動的動機,讓自己更加糟糕地陷入了困境。
我的欺負不僅僅是言語上的攻擊,還包括了一些不可原諒的行為。我在課堂上嘲笑他的問題回答不正確,用嚴厲的語氣批評他的每一個失誤。甚至,我在暗地里騙他,把他帶到了一個荒廢的角落,用我虛構的故事威脅他?;叵肫甬敃r的情景,我非常后悔,因為我給他帶來了恐懼、痛苦和精神的傷害。
我看到他一次次躲避我,一次次低頭說話,這些都是我的杰作。他的眼神里充滿了驚恐和失落,這使我深陷自責之中。我開始認識到,我的行為對他造成了無法言喻的傷害,我是如此地不應該。
尊敬的某某同學,我真心地向你表示歉意。我的惡劣行為不僅對你自尊心造成了毀滅性的打擊,更嚴重地影響了你的學習和生活。你從那時起變得膽小且敏感,你不再敢于自信地回答問題,你也不再參與課堂討論。我扼殺了你的勇氣和自尊心,造成了不可逆轉的損害。請接受我最真摯的道歉,我深感愧疚并希望你能原諒我。
在此之后,我經歷了一段自我反省的時間。我看到了自己曾經的無知、愚蠢和自私。我開始真正意識到,欺負同學是一種非常錯誤的行為,它不僅傷害了別人,也無法給我?guī)碚嬲目鞓泛蜐M足感。相反,它只會讓我陷入罪惡感和內疚中。我明白了自己的行為對整個班級和學校氛圍造成了負面影響,我意識到我必須改變。
我將立下堅定的決心,從此做一個有責任感和同情心的人。我會向你以及其他受到我傷害的同學道歉,并盡我所能地補償你們遭受的傷害。我希望能夠和你們重新建立友誼,相互尊重和支持。我會投入更多的努力來表現(xiàn)自己,爭取你們的信任和原諒。
尊敬的老師、親愛的同學們,今天我站在這里,表達我對自己過去行為的反思和悔過之意。我請求你們給我一個機會,讓我證明自己已經改變,并成為一個更好的人。我們每個人都會犯錯誤,但關鍵是我們能否從中學到教訓,并做出積極的改變。
我再次向受到我欺負的同學們表示深深的歉意。我用自己的行動來表達對你們的真誠道歉,并以我未來的努力和改變來彌補我的過錯。小編感謝您的閱讀!
同學檢討書 篇2
標題:罵同學檢討書-消除仇恨,建立友誼的第一步
尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!我站在這里,寫下這篇檢討書,深感愧疚和后悔。我深知課堂上的一次沖動和失態(tài),給親愛的同學們帶來了傷害和不良影響。我對我的行為感到非常抱歉,并深切地反思對同學不友善的舉動。
首先,我要向遭受侮辱的同學誠摯地道歉。在那一剎那,我的言辭傷害了你的自尊心和自信。昔日的友誼痛若刺心地消散,取而代之的是懊悔和難以挽回的遺憾。我深深地希望你能接受我的道歉,我重拾對你的尊重,并愿意以友誼的名義重修舊好,恢復本該擁有的親密關系。
對于我的這一行為,我也意識到了不應該將個人的負面情緒發(fā)泄到別人身上。在生活中,每個人都有自己的壓力和困擾,但這絕不是一個亂罵他人的理由。我深感愧疚,因為我的表現(xiàn)影響了整體的班級氛圍和同學之間的友誼。作為一個學生,我應該擔負起維護良好班級氛圍的責任,而不是破壞它。
我承認,我的行為是出于情緒失控,沒有冷靜地思考和處理問題。我應該更加理性和成熟,不被情緒左右,積極地解決問題,而不是惡化問題。尊重他人的權益和感受,并與同學們和睦相處是我今后要努力實踐的重要課題。
此次事件也讓我認識到了,以憎恨和仇恨為基礎的關系終將導致孤獨和痛苦。我們作為同學,應該相互支持和幫助,建立起和諧友好的班級關系。我意識到我們每個人都獨一無二,每個人都值得被尊重和珍惜。我希望通過這次檢討,能夠重新確立對集體秩序的尊重和對同學間友愛的維護的決心。
在接下來的日子里,我會努力改正自己的過錯,并以積極的態(tài)度融入到班級中,為班級的和諧關系貢獻自己的力量。我將與大家真誠地相處,相互學習,和睦共處,樹立自己的榜樣,激勵他人向著積極的方向前進。
最后,我再次向所有遭受傷害的同學道歉,向班級里每一個同學表示誠摯的歉意。我深知道只有通過自己的行動,才能真正消除誤解和仇恨,建立起友誼的橋梁。我深信,在大家的理解與支持下,我一定可以改過自新,成為一個更好的人。
謝謝大家的聆聽!
敬上
同學檢討書 篇3
同學們好,
今天,我寫這篇檢討書是為了反思自己在學校生活中的不足之處,以及我對班級和同學們所造成的負面影響。通過這篇文章,我希望能夠向大家誠實地表達我的懺悔和決心改正錯誤。
我承認我在學校中對教師和同學的不尊重行為給班級帶來了惡劣的影響。我曾經因為自己的無知和沖動在課堂上打斷教師講解,甚至嘲笑同學的錯誤,這種行為嚴重干擾了課堂秩序和學習氛圍。我深感愧疚,意識到自己的行為給大家?guī)砹死_和打擊,對此我深感抱歉。
我意識到自己在班級中缺乏團結協(xié)作精神。在項目合作中,我往往傾向于獨斷獨行,忽視了團隊合作的重要性。我沒有尊重他人的意見,也沒有主動為班級的利益著想。這種行為不僅損害了班級整體的成績和聲譽,也讓我的同學感到了沮喪和失望。我深感愧疚,決心改變自己的行為方式,主動融入班級,積極參與合作。
同時,我還要反思自己對同學之間關系的疏遠。在過去的日子里,我?guī)缀鯖]有主動與同學們交流的積極性,也沒有及時關心他們的需要和困難。我明白社交能力和與人相處的藝術對于個人和集體的發(fā)展都至關重要。在此,我鄭重承諾,以后會努力改變自己的行為,積極參與班級活動,加深與同學們的友誼。
我要反思自己對學習的態(tài)度。在某些時候,我曾經在功課上敷衍了事,沒有給予足夠的重視和努力。我深知學習是提升自我能力的關鍵,也是未來發(fā)展的基石。為了改正這種錯誤態(tài)度,我將從今天開始,制定合理的學習計劃,全身心投入到學習中,爭取取得更好的成績和提升。
通過這次反思,我深刻認識到了自己的錯誤行為對班級和同學們所帶來的負面影響。我誠心誠意地向全班同學和老師道歉,并承諾將改正自己的錯誤。我會從現(xiàn)在開始,嚴格要求自己,克服自己的懶散和沖動,樹立正確的價值觀和行為準則。
我想向全班同學表示感謝。是你們的包容和理解,讓我有機會反思自己的錯誤,并且積極改變。我將以此為動力,努力融入集體,為班級的發(fā)展和進步做出積極貢獻。
小編感謝您的閱讀!
同學們好,
我今天寫這篇檢討書是為了認真反思我在學校生活中的不足之處,以及對同學們造成的負面影響。通過這篇文章,我希望能夠向大家誠實地表達我的懺悔和改正錯誤的決心。
我要自責地承認,我在學校中缺乏對師長和同學的尊重。在課堂上,我曾經經常打斷老師的講解,對同學的錯誤嘲笑和譏諷。這種行為不僅干擾了課堂秩序,也影響了同學們的學習和思維。我深感愧疚,意識到我的行為對大家產生了負面影響,對此我深表歉意。
我也要反思自己在班級中的不團結和不合作。在團隊合作的項目中,我經常獨斷獨行,不顧他人的意見和想法。我沒有尊重和理解他人的立場,也沒有真正為班級整體的利益著想。這樣的行為不僅損害了班級的團結和聲譽,也傷害了同學們的感情和信任。我深感抱歉,決心改變自己的行為,積極融入團隊,與大家一起努力協(xié)作。
同時,我也要反思自己在同學關系上的疏遠。我很少主動與同學們交流,也沒有及時了解他們的需要和困難。我明白社交能力和與人相處的藝術對于個人和集體的發(fā)展都是至關重要的。在此,我鄭重地承諾,以后會主動參與班級活動,增進與同學們之間的友誼。
我還要反思自己對學習的態(tài)度。在某些時候,我曾經在學習上敷衍了事,沒有給予足夠的重視和努力。我深知學習是提升自我的關鍵,也是未來發(fā)展的基石。為了改正這一錯誤態(tài)度,我將從今天起,制定合理的學習計劃,全力以赴投入到學習中,爭取取得更好的成績和提升。
通過這次反思,我深刻認識到了自己的錯誤行為對班級和同學們所帶來的負面影響。我誠心誠意地向全班同學和老師道歉,并承諾將改正自己的錯誤。我會從現(xiàn)在開始,嚴格要求自己,克服自己的懶散和沖動,樹立正確的價值觀和行為準則。
我想向全班同學表示感謝。是你們的包容和理解,讓我有機會認識到自己的不足并積極改正。我將以此為動力,努力融入集體,為班級的發(fā)展和進步做出積極貢獻。
非常感謝大家!
同學檢討書 篇4
同學的自我檢討書
近日學校組織了一次班級大會,主要目的是讓同學們互相交流并進行自我反思,以便更好地改正自身的錯誤,進一步提升自己的素質。我在這次大會上,就個人的得失進行了深刻的反思,寫下了以下的自我檢討書。
首先,我反思了自己在學習方面的問題。在過去的一段時間里,我意識到自己在課堂上的專注度不夠高,經常會分心,影響到了自己的學習效果。尤其是在某些枯燥的科目上,我常常容易走神,沒有投入到學習中去。因此,我決定要更加重視課堂學習,提高專注力和學習效果。我將制定一個學習計劃,合理安排學習時間,并且在學習時,盡量將手機等外界干擾因素遠離。此外,我還打算積極參與學習小組,與同學們一起討論問題,互相幫助,共同進步。
其次,我在品德方面也存在一些問題。在與同學相處的過程中,我有時候不能及時的發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯誤。比如,在某次小組作業(yè)中,有同學向我提出了一些合理的建議,但是我沒有主動聽取并采納,這樣對團隊的合作造成了一些負面的影響。我認識到,一個良好的品德是我們成長中必須要有的素質之一。為了改正這個問題,我將更加積極地傾聽他人的意見,并認真對待每一個人的建議。在遇到矛盾或分歧時,我會主動與對方進行溝通,尋找解決問題的方法,以維護良好的人際關系。
再次,對于自己的時間管理能力,我也進行了反思。我常常會發(fā)現(xiàn)自己浪費了很多時間在一些瑣事上,比如過多的社交媒體使用、無意義的電視觀看等,而忽略了一些更為重要的事情。我深知時間對于我們每個人來說都是寶貴的,并且影響著我們的學習成績和個人發(fā)展。因此,我下定決心要合理規(guī)劃自己的時間,建立一個科學的作息時間表,并嚴格按照計劃行動。同時,我還打算利用碎片時間進行一些高效的學習,比如背單詞、復習課文等,以提高自己的時間利用率。
最后,我還要對自己的態(tài)度進行反思。在過去的一段時間里,我發(fā)現(xiàn)自己對于學習和生活中的挑戰(zhàn),有時候會有一些消極的思維。這種消極的思維會影響到我的學習熱情和進取心。我意識到,要想邁向成功,良好的心態(tài)是必不可少的。因此,我決定重新調整自己的思維方式,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。無論遇到什么困難,我會堅持相信自己的能力,努力克服困難,不輕易放棄。同時,我還會與積極向上的同學交朋友,互相激勵,共同進步。
通過這次班級大會,我認識到了自己存在的問題,并且制定了相應的改變策略。我相信只要我堅持努力,不斷提高自己,就一定能夠取得更好的成績。我將努力踐行自己的自我檢討,不斷完善自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,成為一個優(yōu)秀的學生。我堅信,只要在未來的日子里,我能夠按照自己的計劃去執(zhí)行,相信我一定能夠取得驕人的成績。我會堅持不懈地努力,爭取更好的自己!我期待未來,期待我的夢想能夠實現(xiàn)!
同學檢討書 篇5
同學打球檢討書
尊敬的老師:
我寫這篇檢討書是針對我在同學打球活動中的不當行為而寫的。在這次活動中,我明顯地違反了體育活動的基本準則,并且對其他同學造成了很大的困擾和傷害。我對自己的行為深感愧疚,所以我決定寫下這篇檢討書,以表達我對所有受影響同學的歉意,并且深刻反思自己的不良行為。
我在同學打球活動中表現(xiàn)出了很不合作的態(tài)度。在集體活動中,合作是十分重要的。每個人都應該尊重團隊合作的初衷,親密合作,形成默契。但是,我卻只顧著追求個人利益和目標,沒有積極融入團隊,也不與其他同學進行有效的溝通。這種行為導致了整個活動的氛圍變得緊張和不友好。
我還存在著暴力行為。在打球的過程中,我因為對對手的態(tài)度不滿而表現(xiàn)出了殘忍和不尊重的行為。我承認,我沒有控制好情緒,過度的競爭意識讓我變得暴躁沖動。這種行為對于其他同學來說是一種極大的傷害,并且也嚴重違反了比賽的規(guī)則和體育精神。我對自己的行為深感羞愧。
我對于輸贏的態(tài)度不正確。體育運動是培養(yǎng)我們正確的價值觀和積極向上的態(tài)度的重要途徑。我在這次打球活動中卻對輸贏抱有扭曲的態(tài)度,無論是在比賽中還是在討論勝負的時候,我都顯露出了對輸贏壓力過大的情緒。這種扭曲的態(tài)度既不利于我個人的成長,也不利于班級的團結和凝聚力。
對于我在同學打球活動中的不當行為,我深感自責和懺悔。通過這次檢討,我意識到自己應該及時改正不合理的思維和行為,樹立正確的競爭觀念。我會主動尋求和所有受影響同學的溝通,向他們真誠地道歉,爭取他們的諒解。同時,我也會從此刻開始,積極參與集體活動,提倡友善合作的態(tài)度,樹立正確的價值觀和運動精神。
我要再次向在同學打球活動中受到我不良行為影響的所有同學們說聲抱歉。我希望你們能夠接受我的真誠道歉,并且相信我會從錯誤中吸取教訓,成為一個更好的人。
感謝老師給我提供機會來檢討自己的行為,并且給予我改正錯誤的機會。我會從此刻開始注重自己的行為,努力做到合作友善、尊重他人的行為規(guī)范。我相信通過這次反思,我會成為一個更好的我。
再次向大家道歉!
您的學生
XX
同學檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
在學校里面,我沒有認真的去學習知識,好好的把作業(yè)做好,而是仗著自己力氣大,欺負同學,我這種行為是特別不應該的,我要檢討。
這次被老師批評,我當時還覺得老師多管閑事,同學也太懦弱了,只會告訴老師,不會自己解決問題,但經過一段時間的反思,我也明白是我自己的錯誤,我這樣做是特別不對的,不但是違反了紀律,同時在同學之間也是產生了不好的影響,其他的同學就會覺得我這個人不好相處,同時也是一個壞人,可是我卻并不想這樣,只是很多時候處理事情的時候,就容易沖動,然后覺得可以用拳頭解決的,就不愿意動腦,而且也太自私了,完全沒有顧忌到別人的感受。
而且我這樣的行為如果以后到了社會那樣,就會吃很大的虧,我仗著自己力氣大,但是外面還有更多的人比我力氣大,而且我這樣子的行為也是容易觸犯法律的,老師的教育也是希望我能改過,現(xiàn)在我也是有意識到我這樣不行,必須要改,不然以后真的我的人生很容易被我這樣的性格給毀了。我也不希望發(fā)生這種情況,以后我一定不能再欺負同學了,一個班級的同學本來就是應該要和平共處的,有什么事情也是需要去幫助,而不是欺負同學,這樣也是很不團結。別的同學也會覺得我們班有我是一件不好的事情,也是會排斥我的。
以后我在和同學的相處當中,一定要學會遷就,學會尊重別人,別的同學的想法,行為是和我不一樣的,不能什么事情都順我的意思來,當然可能一時我沒有那么快改過來,也是希望同學們以及老師給予我提醒,給予我?guī)椭?,讓我改掉這個壞習慣,不再那么的自私,不是那么的自大了,這次我也要向x同學說聲對不起,我不應該欺負他,今后我也會和他和平的共處,不再做這種事情了,有什么事情,也是盡量多溝通,多和老師講,只有多去了解,我才能知道別的同學的想法,大家也能知道我的想法,而且平時的時間,我也是要多花點時間在學習上面,只有這樣我就沒有其他的心思去想別的事情了,那樣更不容易和其他的同學起沖突。
我也是一名高中生了,不能再像以前那樣子,只顧著玩,而一點學習的心思都沒有,那樣也是不可行的,老師我真的意識到我的錯誤了,今后一定不會再欺負同學了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
同學檢討書 篇7
收留同學檢討書
親愛的老師:
您好!首先我想對您的包容和理解表示衷心的感謝。我寫這封“收留同學檢討書”是為了反思過去的行為,展現(xiàn)我對自己的認識,同時表達我對您和其他同學們的歉意,并保證未來我會改正錯誤,做一個更好的人。
回想起之前對待同學的態(tài)度,我真的感到非常慚愧和后悔。在過去的日子里,我的行為舉止遠遠沒有達到應有的水平,我沒有做到互幫互助,而是經常給同學設置陷阱和惡作劇。我當時缺乏對別人感受的關心和尊重,這導致了同學之間的緊張和矛盾。我深深認識到我應該對自己的行為負責,因為這樣的行為不僅傷害了別人的感情,也對我自己的人格培養(yǎng)產生了不良的影響。
在經歷了這段時間的思考和反思后,我決定積極改變自己。我會從思想上和行動上重新樹立起對待同學的正確觀念和態(tài)度。我明白只有相互尊重和友善,我們才能建立起和諧的班級環(huán)境。每個人都有自己的特點和優(yōu)勢,而我應該以包容和贊美的心態(tài)去看待他們,并在需要的時候給予幫助和支持。
為了能更好地改變,我制定了以下的計劃:首先,我會主動向那些我曾經給過痛苦的同學道歉,表達我深深的悔意,并承諾改正錯誤。只有這樣,我才能得到他們的理解和原諒。其次,我會增強自己的自控力,克制那種惡作劇和損人利己的沖動。我會用自己的善意和幫助來彌補過去對別人的傷害。最后,我會發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡量幫助其他同學,去關心他們并幫助他們解決問題,以建立起更加團結互助的班級氛圍。
我對未來的改變充滿信心,并將會用行動來證明我對自己和您的承諾。我相信,通過我的努力和改變,我一定能成為一個更好的人。我也希望您能給我一個機會,讓我通過實際行動來展示出這些改變。
最后,再次請接受我真誠的道歉。我理解我的錯誤給您和其他同學們帶來的困擾和傷害,同時也對我自己的不純潔行為感到羞愧和后悔。請您相信我會竭盡全力,付出努力去改變自己。我會時刻謹記您的諄諄教誨,為了一個和諧、友善、包容的班級環(huán)境而努力奮斗。
衷心的,
您的學生
同事打架檢討書收藏
在我們讀書工作的各個階段,寫檢討并不是十分罕見的事情。面對犯錯行為寫檢討僅僅只是第一步,寫檢討書需要注意哪些問題呢?給大家分享一篇網絡上非常優(yōu)秀的“同事打架檢討書”文章,不知道你是否會感興趣但如果喜歡的話請分享給你的朋友吧!
同事打架檢討書【篇1】
1、同事打架檢討書
敬愛的什么領導:您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻bi更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)
我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和
xx同事重新做朋友。
XXX
2、同事打架檢討書
尊敬的領導:
我錯了!
冷靜下來后,在領導和同事們的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯了。我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因都不該和別人動手。如果說打架的初衷是因為對方沒有素質,那么我一出手,也就已經和他淪為同樣的素質,甚至還不如他。打架并不能說服別人,反而會讓別人更加看不起自己。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負了領導的教育,后悔自己在學校白讀了那么多年的書。
今后無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。
XXX
3、同事打架檢討書
尊敬的公司領導:
您好!懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!
關于5月15日我在公司與吳同事爭吵并發(fā)生肢體沖突的事件,事情的經過大致是這樣的:吳同事之前聯(lián)系的客戶因為不太滿意公司的訂單的一條細則,要求重新修改訂單。吳同事按照公司業(yè)務規(guī)章,或許是考慮重新修改太過麻煩。不予可以重新修改,我見此情況,為了挽留客戶就督促吳同事盡快按照客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和,我開始與吳同事謾罵起來?!獱幊车慕涍^大致是這樣的。
針對此次事件,我知道影響惡劣,首先是在客戶面前發(fā)生這樣的事情,對于公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟吳同事存在不合糾紛,最后通過這樣一次口角爆發(fā)出問題。
領導,在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看,還是我先動的口角,主要責任在于我。為此,我要對您做深深的道歉。
我向您發(fā)誓,我保證今后再也不會跟同事爭吵了,我今后遇事都退一步,這樣就可以海闊天空。我要好好反省這次錯誤,盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁,我要盡量跟吳同事修補回關系,為了一個良好的公司工作同事關系而努力。
此致:
深深抱歉,希望原諒!
4、同事打架檢討書
敬愛的領導,各位同事:
大家好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:
我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!
我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅,我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當時都喝了點酒,情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢。。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。此事后,我保證以后絕不會再有這樣的事情發(fā)生。望各位領導相信我,監(jiān)督我。絕不辜負各位領導的期望。
XXX
5、同事打架檢討書
尊敬的XX:
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻bi更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯
了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
同事打架檢討書【篇2】
敬愛的,各位同事:
大家好!
我慶幸的是我可以用自己的行動來當先驅,我知道這次是我的錯,覺悟不高,當時都喝了點酒,情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢.。
這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情自己也很懊悔很氣自己因為自己的一時腦熱沖動去觸犯公司里的紀律。深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了及其壞的影響,破壞了公司里的管理制度.在同事們中間也造成了不良的影響。您說王超,不對,是王大宿舍管理員,人家不愿給我換鎖就算了是吧,我不應該動手。
我由于近期與王超管理員發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經過深刻的反思和的教誨,我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,破壞了公司的管理制度.在同事們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同事的效仿,影響公司的紀律性,宿舍的紀律性,而且給對自己抱有很大期望的,政委也是一種傷害,也是對別的同事的父母的一種不負責任。每一個公司都希望自己的員工做到德行兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的公司有一個良好形象。每一個員工也都希望公司給自己一個良好的工作環(huán)境來工作,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環(huán)境,但是一個良好的工作環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去
破壞了公司的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同事都這樣犯錯,那么就不會有良好的工作環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。
錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做員工的原則。我只是由于自己的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,公司是一個集體,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,同時,我這樣做,實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給帶來了很大的麻煩,們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起。是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的們多操了許多心。
其次,我打架的行為還是破壞公司內團結的表現(xiàn)。公司是一個大集體,每個人,每個學生都是公司的一個分子。
再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。同事之間本應該是團結的,互相工作,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于公司的文化建設。同時,也對公司形象造成了一定損害,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給公司和自己一個交待,從而得以進步。做為一名員工我沒有做好自己的本職自從接受了對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,教育我說明是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽的話,充分領會理解對我們的要求,并保證不會在再有類似的事情發(fā)生。
望們給我改過自新的機會是希望我們成為公司的棟梁,所以我在今后公司的工作生活中更加的努力,做一個對公司有用的人,一個正直的人,使心慰的好學生,如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把對我們的無私去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結果損害了多方利益,本來,是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。
事情既然應經發(fā)生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,向王超同事賠禮道歉。 我已經深刻的認識到自己的錯誤,對作出最深刻的反思和最深刻的檢討。
為了此事辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓和我喪失寶貴的時間,我依循寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復雜的心情寫這檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,,我已經深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我。 我真誠地接受批評特此再次檢討。
好。
同事打架檢討書【篇3】
我錯了!
冷靜下來后,在領導和同事們的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯了。
我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因都不該和別人動手。
如果說打架的初衷是因為對方沒有素質,那么我一出手,也就已經和他淪為同樣的素質,甚至還不如他。
打架并不能說服別人,反而會讓別人更加看不起自己。
我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負了領導的教育,后悔自己在學校白讀了那么多年的書。
今后無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。
一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。
同事打架檢討書【篇4】
尊敬的領導:
您好!
今天,我懷著十二萬的愧疚和十二萬的遺憾寫這篇評論給你,向你表達我對戰(zhàn)斗的不良行為的深切痛恨。決絕殺戮,永不再戰(zhàn)。早在我剛踏入公司的時候,你們就一再吩咐,一再強調車間同事不能遲到,不能打架。那時,領導的反復教導還在我耳邊,嚴肅認真的表情還在我面前。我深感震驚,深刻認識到這件事的重要性,所以我反復告訴自己要把這件事放在首位,不能讓領導失望。讓我們頭疼。
然而,正如高爾基所說,當你拿走非常重要的東西時,試煉和失敗就會隨之而來。因為,所有這些問題都只能歸咎于我,我還沒有達到一個現(xiàn)代工人應該對問題有深刻認識的程度。報答不了領導們的辛勤付出,我越來越清楚自己是個罪人!
我打架的嚴重后果如下:
1.讓領導擔心我的安全。本來應該準時出現(xiàn)的我,卻沒有準時出現(xiàn)。怎么能讓平時關心愛護我的領導都為我擔心呢?而這樣的擔憂很可能會分散領導者一整天的工作注意力,從而導致更嚴重的后果。
2.在同事間有不良影響。因為我一個人打架,可能會引起其他同事跟風,影響公司紀律,對其他同事父母不負責任。
3、影響個人綜合水平的提高,以至于在本能提高的情況下無法提高,違背父母的意愿實在是不孝。
現(xiàn)在,犯了大錯,我深感遺憾。經過深入檢討,我認為深藏在我思想中的致命錯誤如下:
1、我思想覺悟低,對大事重視不夠。即使您有知識,也無法真正將其付諸實踐。
2.思想覺悟低的根本原因是我對他人不夠尊重。
3. 我平時的生活方式很懶惰。如果不是因為懶惰、粗心和記憶力低下。
根據(jù)以上情況,本人決定采取以下個人整改措施:
1.按領導要求保質保量繳交審核信!深入挖掘思想錯誤的根源,認清它可能造成的嚴重后果。
2.制定學習計劃,認真克服生活中懶惰、粗心大意的缺點,努力把工作做好,以彌補自己的錯誤。
3.加強與同事的溝通。保證不會再出現(xiàn)上述錯誤。
請關心和愛護我的領導同事繼續(xù)監(jiān)督和幫助我改正缺點,取得更大的進步! !
審稿人:xxx
xx, 20xx
逃課批評
同事打架檢討書【篇5】
敬愛的領導,各位同事:
大家好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:
我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!
我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅,我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當時都喝了點酒,情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以通過大家來解決我和同事之間的矛盾呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢.。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。此事后,我保證以后絕不會再有這樣的事情發(fā)生。望各位領導相信我,監(jiān)督我。絕不辜負各位領導的期望。
檢討人:xx
20XX年xx月xx日
同事打架檢討書【篇6】
尊敬的領導:
您好!
實在是非常的抱歉,我和xx同事,竟因為對自我管理的不嚴格,導致在工作中影響了其他同事的工作,給您和大家?guī)砺闊Υ?,我實在是感到萬分的慚愧。
身為一名xxx部門的員工,在您的教導下,我學會了很多的知識和經驗,也了解了許多在工作中的規(guī)定和道理??墒牵J識歸認識,我盡管明白這些道理,但卻不明白怎么去遵守這些規(guī)則!更沒能在自我的約束中做好管理,導致在這次的工作中犯下了這樣的問題!對此,我真的感到無比的慚愧。
反思這次的錯誤,我們的錯誤也非常的明顯!在工作的時間,在本該認真的努力的時候!我和xx同事竟在高中互相聊天、打鬧,不僅如此,還弄出了不小的動靜導致其他同事的工作受到了嚴重的影響!給公司帶來了麻煩。對此,我真的感到萬分的抱歉!
身為xxx部門的一份子,我竟在工作中犯下了這樣的錯誤和問題!我真的感到非常的懊悔!回想起來,在這次的打鬧中我們也沒能顧慮到自己給公司造成的影響,導致一時間竟沒能意識到自己的所作所為會造成怎樣的后果!現(xiàn)在想想,如果我能早些想到自己和xx同事給大家?guī)砹诉@樣的麻煩,我一定能及時的停止自己的錯誤行為!但是,正是因為我沒能認識到這些問題,才導致犯下了這樣的錯誤卻不自知!現(xiàn)在想來,實在是反饋萬分。
此次反省,經過您的教導后,我對自己的認識也更加深刻了。在此,我對自己的錯誤總結如下:
首先,我的問題在于我的思想上!作為一名xxx的員工,我沒沒能在工作中管理好自己,這是我在思想方面的不足導致了我對自己的'管理問題!我沒能在思想上認識到應該怎么去遵守紀律,遵守作為xxx員工的職責!這才犯下了這樣的錯誤!
其次,我的團隊意識也不夠,作為團隊的一員,卻不能為團隊考慮,只顧著自己的事情,卻沒能意識到自己的行為對同事們的打擾,對團隊造成了怎樣的影響!
現(xiàn)在經過了反思,我才明白自己的行為有多么的差勁,我真的很抱歉,很后悔。如今,經過了反省我也認識到了自己的錯誤,今后的工作中我一定會認真的改正自己改變自己的錯誤!望您能原諒我的失誤,抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
同事打架檢討書【篇7】
以下是范文網整理的一封800字的與同事斗智斗勇的點評信。工作中與同事打架的復習信,供大家閱讀。
各位領導:
您好!
對不起,我今天做了一件對公司影響很壞的事情。我在會議室和同事吵了一架。我對這件事的發(fā)生感到非常內疚。都是因為我的沖動。我沒有控制自己的情緒。這一刻我很后悔。我已經意識到我的錯誤。我希望你能原諒我。不要把這件事放在心上。我會好好處理的。 ,不用擔心。
根據(jù)我們公司的管理規(guī)定,我需要暫停一段時間的工作,但是這次我不能遵守公司的規(guī)定?,F(xiàn)在是公司年終工作的尾聲,我是項目經理,不能離職,不然公司會亂的。我有權就該項目發(fā)表意見。如果我離開,公司將如何繼續(xù)當前的項目?你覺得我說的有道理嗎?還有一個原因,如果我這個時候停工,老婆不會罵死我,更不能讓她知道我在公司惹了麻煩,不然會被她罵死的,領導,我不想暫停和反思,我想為公司創(chuàng)造價值并爭取更多的利益,你應該滿足我的愿望。
現(xiàn)在讓我反思一下我對你的錯誤。
今天的會議其實是給我們項目的負責人對接項目的內容,讓他們盡快投入市場,但我不明白的是他所做的與他以前的項目不同。不同的方案太多了,形容不同一點也不為過。這導致我們的兩個項目根本沒有朝著同一個方向發(fā)展。我們的重點是提升用戶體驗,他的項目完全不同。就是沒錢了,我們根本沒想過會不會吸引用戶。我們在會議室吵了起來,吵得這么激烈,誰勸也沒用。你知道,我們倆都很暴力。那種誰都不會放過誰的,當情緒達到氣氛,我們就戰(zhàn)斗。還好我們兩個下屬把我們拉走了,我們倆都沒有受傷,不過這件事對公司的影響真的很大。這幾天都是這樣。好事不出門,壞事千里迢迢?,F(xiàn)在整個寫字樓都知道,我們公司高層發(fā)生了爭執(zhí)。當我聽到別人談論它時,我感到很慚愧。
你放心,這件事我會跟他溝通,然后一起給你解釋。我一定會想辦法消除這件事對公司的負面影響,一定會在年底前給大家展示完成的項目。我絕對不會讓公司的利益受到這件事的影響。這也是我的底線。事實上,我們兩個也渴望在年底前完成一個我們認為完美的項目。但我無法將兩者聯(lián)系起來。主要原因是我們交流太少。我會嘗試解決這個問題。主要原因是希望你不要生氣。
此致,
致敬!
審稿人:xx
xx, 20xx
缺課審查
同事打架檢討書【篇8】
尊敬的領導:
您好!
今天我懷著極大的愧疚和悔恨寫這篇評論給你,向你表達我對引起人們打架的卑鄙行為的深切痛恨和決心。
今天下午,我和xx吵了一架。我一時沖動傷害了xx。想了想,我對這場戰(zhàn)斗負有很大的責任。我不應該因為他而先招惹我。失控,讓沖動控制我的理智;我不應該想當然地認為武力是解決同事之間沖突的最佳方式。
早在我們剛踏入這家工廠的時候,你們就已經多次下單,反復強調,如果全廠同事之間有矛盾,解決不了的可以找我自己,而且絕對不能給別人打電話,也不能把事情搞混。社會構成。其實,你們領袖的一再教誨還在我耳邊,嚴肅認真的表情還在我面前。我深感震驚,也深刻體會到這件事的重要性,所以我反復告訴自己要把這件事放在首位,不要辜負。領導對我們太苛刻了。
語言遲緩和精神麻痹,在我身上無疑是有體現(xiàn)的。然而,正如高爾基所說——當你拿走非常重要的東西時,試煉和失敗就會隨之而來。我知道這一次我犯了不可原諒的錯誤,這些輕微的階級錯誤使我脫離了領導你的教導,傷害了你和你的同事對我的希望。在那之后,我保證不會再發(fā)生這種情況。
我想通過這次事件提高我的思想意識,強化責任措施。我有決心和信心改正它!
這件事造成了很多負面影響。我想我必須為我的老師和同學們的不良反應道歉。最重要的是,我要向被我傷害的xx同事說聲對不起。 .我希望其他同事以后不要再犯類似的錯誤。他們雖然高興了一陣子,卻失去了一個朋友,得到了一個“敵人”。如果可以的話,我想再次和xx同事做朋友。
冷靜下來后,在領導和同事的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯了。我的錯誤是不打架,無論什么場合,什么理由都不應該從別人開始。如果打架的初衷是因為對方沒有素質,那么當我出手的時候,我就會變成和他一樣的素質,甚至不如他。打架不能說服別人,反而會讓別人更加看不起你?,F(xiàn)在很遺憾,很遺憾沒有辜負領導的教育,也很遺憾在學校讀了這么多年的書。
以后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我都發(fā)誓再也不和別人吵架了。你必須時刻保持冷靜和清醒的頭腦。遇到不能說話的人,要學會用理性去說服他們。如果你真的不能溝通,你會采取措施避免他們,永遠不要讓戰(zhàn)斗再次發(fā)生在我身上。 .
此致,
致敬!
審稿人:xxx
2019.x.x.x
沒學習的檢討書收藏
為了提供與“沒學習的檢討書”相關的文章,我們經過細心選擇和整理。如果想要寫一篇出色的檢討書,應該從何處開始呢?無論我們是聽話的還是不聽話的,都有寫過檢討書的經歷。寫檢討書最重要的是要深入了解錯誤發(fā)生的根本原因,希望下面的內容能夠對大家提供一些啟發(fā)。歡迎大家閱讀并作為參考!
沒學習的檢討書【篇1】
高三學習態(tài)度檢討書
尊敬的老師:
您好!我是您當前班級中的一名高三學生。我以這篇檢討書表達我對自己高三學習態(tài)度的反思和思考。在此,我對自己的學習態(tài)度不積極、懈怠和缺乏自我管理能力深感愧疚,我將認真總結過去的錯誤,努力改正不足,并展望未來,希望能養(yǎng)成良好的學習態(tài)度。
首先,我要承認我高三學習態(tài)度的不積極。我經常對學校的學習要求和老師的講解缺乏興趣和認真的態(tài)度,對學習內容的消化和練習缺乏堅持和耐心。有時候,我甚至對新的知識和問題的解決方法持懷疑和抵觸的心態(tài),這極大地拖慢了我的學習進度。
其次,我承認我高三學習態(tài)度上的懈怠。我經常被手機、電子游戲等娛樂方式所吸引,忍不住將大量時間浪費在無用的娛樂上。即使在學習的過程中,我也頻繁地分心和打瞌睡,經常無法集中精力完成老師布置的作業(yè)和練習。我明白這種態(tài)度是對自己未來發(fā)展的一種不負責任表現(xiàn)。
最后,我要承認我缺乏自我管理能力。我并沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,經常在晚上熬夜完成作業(yè),導致次日上課狀態(tài)不佳。我也沒有制定科學合理的學習計劃,導致學習效率低下。同時,我對自己長期學習目標的認知模糊,缺乏明確的規(guī)劃和目標。
經過反思和思考,我將從以下幾個方面努力改正高三學習態(tài)度的不足:
首先,我將樹立正確的學習態(tài)度。我會尊重學校的教學安排和老師的教育教學方式,將學習視為一種責任和使命,認真對待每一堂課,積極參與討論和思考。我將提高對學習內容的興趣,主動思考和探索問題的解決方法,培養(yǎng)自己的學習興趣和能力。
其次,我會規(guī)劃合理的學習時間。我將合理分配時間,避免過多的娛樂活動和社交聚會,以保證學習時間的充足。我會制定詳細的學習計劃,科學安排每日任務的完成,避免因拖延和應付而導致的學習質量下降。
最后,我會培養(yǎng)良好的自我管理能力。我將養(yǎng)成良好的學習習慣,適當安排時間進行休息和娛樂,保持身心健康。我還會提高對自己學習目標的認知,制定長期和短期目標,不斷努力追求進步和突破。
作為一名高三學生,我意識到了高三學習態(tài)度的重要性。我將努力改正自己的不足,樹立正確的學習態(tài)度,提高學習效率和質量。我相信,通過不斷的努力和堅持,我一定能取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的人生價值!
再次表達我對自己高三學習態(tài)度的檢討,感謝老師的關心和教導!
敬上
[你的名字]
沒學習的檢討書【篇2】
學習貪玩檢討書
近來,在學習過程中,我漸漸陷入了貪玩的泥沼,這使我倍感困擾。通過這篇檢討書,我希望對自己的錯誤深刻反思,并尋求改正之道。
我承認我是一個容易被誘惑和分散注意力的人。無論是手機游戲還是社交媒體,都能讓我進入一個虛幻的世界中,忘記了學習的重要性。每當我看到手機上新推出的游戲或有趣的新聞,我就會立刻跟隨著這些誘惑,拋卻學業(yè),導致了我的學習成績的下降。我深切意識到,易受干擾的個性已經制約了我在學業(yè)上的進展。
我承認我對學習的態(tài)度存在問題。我往往選擇抱怨學習枯燥乏味,而為自己找各種理由逃避學習。我沒有意識到學習是一項重大而有趣的任務,是使我獲得知識和技能的途徑。當我沒有從內心深處理解到這一點時,我就會優(yōu)先選擇其他感覺更令人滿足的活動,這樣很難集中精力學習。
然后,我也要反思自己的管理能力。我很難堅持擬定的學習計劃。我常常把時間浪費在瑣碎的事情上,導致無法合理分配時間來完成重要的學習任務。我意識到,良好的時間管理技巧對于提高學習效率至關重要,我需要付出更多努力來改進這個方面。
我要深刻反思我自己對未來的追求。我曾經對學習的目標模糊不清,缺乏明確的職業(yè)規(guī)劃,這使我在學習上缺乏動力。當我沒有清晰地看到自己學習的目標時,我就容易受到其他無關因素的干擾,不再關注學習本身的重要性。我明白我需要為未來的職業(yè)規(guī)劃設定明確的目標,這樣才能持續(xù)地為之努力學習。
我意識到改變必須從自身開始。我需要培養(yǎng)自律的品質,遠離瑣碎的誘惑,專注于學習。我將主動和父母、老師以及朋友們溝通,尋求他們的幫助和支持,共同為我重新建立起一個良好的學習環(huán)境。同時,我會引入一些實用的學習技巧,如番茄工作法、時間管理技巧等,以提高自己的學習效果。我還會制定一份詳細的學習計劃,將時間合理分配給不同的學習任務,以確保能夠掌握每一門課程的知識和技能。
小編認為,我深感不安于自己過度貪玩的狀態(tài),這不僅嚴重影響了我的學習成績,也讓我迷失了在學習中獲得成就感的機會。通過這篇檢討書,我希望能夠重新認識到學習的重要性,并通過改變自己的態(tài)度和行為,重新走上正確的學習軌道。我相信只有自己不斷努力,才能夠取得良好的學習成績,建立起一個成功的未來。
沒學習的檢討書【篇3】
如果真的可以選擇的話,到時候你會選擇誰?一來做你的榜樣呢?還是說那么漫長的一條道路上只有你那么直直點點的走過來,而別人卻都已經豐富了自己,發(fā)展的人生?可是在這一條路上走過來,你是否也發(fā)現(xiàn)了自己和別人不一樣的地方,其實不是別人不在乎你,而是因為你的屁事太多了,別人留個汗,你也覺得惡心,別人干什么都跟你有關。
所以在很多時候,應該學會自我反省吧。
在我們的人生道路上我們需要交很多的朋友,然后失去很多的朋友,才能夠真正的從中受益?;蛘呤菍W到一些經驗,哪怕是受到一些創(chuàng)傷,也都是好的。
我們總要明白這樣的道理,早知道在這一條路上沒有什么是永恒的,也沒有什么是永遠的,不變的。
我記得他們學的是什么能量守恒定律,我們雖然沒怎么學,但是我們也知道這其中的因果關系,就好像在一些道理上也是存在的。
投資學這一門學科我沒有學過,可是我卻聽了一門課??墒窃趺炊悸牪欢?,這樣絕望的感覺。
從今以后,必須要好好學習了,因為從現(xiàn)在開始知道以后的路越來越不好走。如果現(xiàn)在不打好基礎的話,以后只會越來越艱難。
沒學習的檢討書【篇4】
學習狀態(tài)檢討書
尊敬的老師:
我寫此篇學習狀態(tài)檢討書,希望能夠反思自己的學習狀態(tài),并制定出改進措施。我深深意識到,一個人的學習狀態(tài)直接關系到學習效果和個人發(fā)展。對于我的學習狀態(tài),我發(fā)現(xiàn)了一些問題。
我意識到自己的學習態(tài)度有時欠缺積極性。在一些課程中,我常常缺乏主動性和積極性。有時候,我只是被動地跟隨老師的教學步驟,而沒有主動投入到學習中去。這種學習狀態(tài)無疑是制約自己進步的一個致命因素。
第二,我發(fā)現(xiàn)自己的學習方法不夠科學有效。在學習過程中,我常常追求速度而不是質量。我會匆忙地完成作業(yè),但卻沒有深入理解和消化所學的知識。這導致我在應試中成績不夠出色,并且很難將所學知識應用到實際生活中去。
我也意識到自己在時間管理方面存在問題。我常??刂撇涣俗约旱臅r間,導致學習計劃無法有效實施。我會將大量時間花費在瑣事上,而忽略了重要的學習任務。這使我經常感到學習壓力增加,而時間卻不夠用。
還有,我注意到自己在學習動力方面有所不足。有時候,我會因為遇到困難而喪失信心,對學習產生負面情緒。這種消極情緒無疑會影響到我的學習效果,導致我放棄一些本應堅持下去的學習目標。
為了改進我的學習狀態(tài),我制定了以下的改進措施:
我將調整自己的學習態(tài)度。我要時刻告誡自己,學無止境,只有積極主動地參與到學習中去,才能夠不斷提高自己。我不再滿足于被動接受的學習方式,而要積極主動地思考、提問和參與討論。只有這樣,我才能真正掌握知識,擴展自己的思維。
我將改進自己的學習方法。我要掌握一些科學有效的學習方法,如制定詳細的學習計劃、合理分配學習時間、注重課堂筆記和復習總結等。我還會注重深入理解知識,進行實踐運用,提高自己的學習質量。
我將著力提高自己的時間管理能力。我會合理規(guī)劃自己的時間,設定明確的學習目標,并按計劃有序地完成任務。我會學會拒絕一些瑣事的干擾,保持專注,提高學習效率。
我會提升自己的學習動力。我會堅持相信自己的能力,遇到困難時勇敢面對,而不是退縮。我會與優(yōu)秀的同學多交流,鼓勵彼此共同進步。并且,我會為自己設定一些具體而有挑戰(zhàn)性的學習目標,通過達成這些目標來提高自己的學習動力。
老師,我相信只要我堅持執(zhí)行這些改進措施,我的學習狀態(tài)定能有所好轉。我會時刻保持積極主動的學習態(tài)度,不斷完善自己的學習方法,合理安排時間,提高學習動力。相信在不久的將來,我一定會取得令人滿意的學習成果,實現(xiàn)個人的發(fā)展目標。
再次感謝您對我學業(yè)上的關心和教導。
學生:[你的姓名]
沒學習的檢討書【篇5】
學習貪玩檢討書
尊敬的校領導、老師、家長和親愛的同學們:
大家好!我是一名初中生,今天我寫這篇檢討書,是為了檢討并且反思自己一直以來貪玩的問題。
作為一個年輕人,我對新鮮事物和娛樂非常感興趣,因此在學習之余,我常常陷入了貪玩的泥淖之中。最近,我意識到這種行為給我?guī)砹酥T多問題,不僅嚴重影響了我的學習成績,還阻礙了我的個人成長。
我的貪玩直接導致了學習成績下滑。每天,我都會在玩電子游戲、看電影、聊天等娛樂活動中消磨大量的時間。我意識到這些活動讓我分心,無法專心投入到學習中去。我經常抱怨課業(yè)太多,但事實上,我從來沒有真正合理安排時間,良好的時間管理對我來說還是個問題。
貪玩也導致了我的學習態(tài)度的放松。學習是一個積累的過程,需要不斷地付出努力和毅力。對我來說,課后的娛樂活動似乎變得比學習更加重要。我忘記了學習的目的是提高自己的能力,為未來做好準備。再加上貪玩,我開始懶惰,對待作業(yè)敷衍了事,沒有去深入思考和學習知識。
貪玩也妨礙了我的個人成長。我錯過了很多有益的課外活動和社團組織,無法培養(yǎng)自己的興趣愛好。當其他同學參加各種活動并取得進步時,我卻滿足于自己的享樂,沒有進一步提升自己的能力和素養(yǎng)。這讓我錯失了許多寶貴的機會,對我的未來發(fā)展造成了很大的限制。
我意識到,貪玩的問題不能再繼續(xù)下去了。為了改變這種狀況,我決定付諸行動,并制定了以下的應對措施。
我要重新調整自己的學習計劃和時間管理。我會分配合理的時間給不同的學習任務,制定詳細的計劃,避免拖延和在課內時間外的娛樂活動。
我要改變自己對待學習的方式和態(tài)度。我會積極主動地參與課堂上的討論和互動,主動請教老師,提高自己對知識的理解和應用能力。同時,我會多閱讀有益的書籍,擴大自己的知識面,培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)造力。
我要積極參與課外活動和社團組織。通過參與這些活動,我可以學到更多的知識和技能,培養(yǎng)自己的領導力和團隊合作精神。這些經歷將為我的個人成長和未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
尊敬的校領導、老師和家長們,希望您們能夠給我一個改過自新的機會。我深刻認識到自己不應該再沉迷于貪玩,而是應該重視學習,培養(yǎng)良好的學習習慣。我會全力以赴,努力提高自己的學習成績,并為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。
我想對我的同學們說:讓我們共同努力,遠離貪玩,心無旁騖投入學習中去。只有通過勤學苦練,我們才能為將來的夢想打下堅實的基礎。
小編感謝您的閱讀!
沒學習的檢討書【篇6】
學習貪玩檢討書
近年來,我對于學習的態(tài)度有了很大的變化。曾經,我是一個極其貪玩的人,往往會選擇游戲和娛樂活動來代替學習。通過一次次的失敗和經歷,我逐漸意識到這種態(tài)度對我未來的發(fā)展極為不利。因此,我決定寫一份檢討書,反思自己錯誤的行為并制定一系列的改變計劃。
我反思了自己貪玩的原因。回顧往事,我發(fā)現(xiàn)自己貪玩的行為主要源于一種對于學習的無趣和厭倦感。在學校的課堂上,我總是感到無聊和困倦,而課后的作業(yè)更是令我頭疼。于是,我就尋找娛樂活動來獲得快樂和滿足感。我并沒有意識到這種尋求短暫快樂的行為對我長期發(fā)展產生的負面影響。
我深入分析了這種貪玩行為給我?guī)淼暮蠊?。我的學習成績一直處于中游水平,無法達到我自己的期望。這導致了我在學校中的地位下降,對我的自尊心造成了極大的壓力。我對于未來的規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展也變得模糊不清。貪玩行為使得我無法培養(yǎng)出專業(yè)技能和知識,無法與其他優(yōu)秀的同學競爭。最重要的是,我認識到貪玩行為對于我的家庭和社交生活產生了消極的影響。我無法與家人和朋友分享自己的學業(yè)成果和快樂,無法建立真正有意義的關系。
在認識到貪玩行為的后果后,我決定采取一系列的改變措施。我將調整自己的學習態(tài)度。我意識到,學習不應該只是單調乏味的任務,而是可以成為一種樂趣和享受。因此,我計劃通過參與更多的討論和互動,積極主動地提問和思考,以提高我在課堂上的參與度和興趣。我將采用合適的學習方法和工具。我會找到適合自己的學習方法,并使用一些利于提高效率和記憶力的工具,如制定詳細的學習計劃和利用記憶術。我還計劃尋找一些學習伙伴和學習小組,共同進步和互相支持。
為了確保改變措施的有效執(zhí)行,我還制定了一個詳細的計劃和時間表。我會每天安排特定的學習時間,并設定目標和里程碑來衡量自己的進展。在計劃中,我還將留出一些時間來放松和娛樂,以保持身心的平衡。當然,我也會告知家人和朋友我的改變計劃,并請求他們的監(jiān)督和支持。
我決定將這份檢討書作為一份承諾,為自己設定一個目標,堅定向前。我相信,通過自己的改變和努力,我能夠擺脫貪玩的習慣,擁有一個充實而有意義的學習生涯。我將努力爭取更好的成績,掌握更多的知識和技能,建立良好的學業(yè)和人際關系。最重要的是,我將以積極的態(tài)度去面對學習,將其變?yōu)橐环N快樂和滿足,以實現(xiàn)自己的夢想。
在寫完這份檢討書后,我感到內心充滿了希望和動力。我相信,只要我堅守初心,執(zhí)行改變計劃,我必定能夠改變自己的貪玩習慣,邁向更好的未來。我期待著每一天的成長和進步,在學習和成就上取得更多的突破。最終,我希望能夠成為一個充滿活力、有能力和有責任心的人,為自己和社會做出貢獻。
紀檢交的檢討書收藏
經過幼兒教師教育網的編輯的篩選這篇“紀檢交的檢討書”展現(xiàn)在大家面前,?有沒有可參考的優(yōu)秀檢討書名稱?每個人都要為自己的錯誤買單,我們都有曾被要求作出檢討的經歷。面對犯錯行為,嚴格寫檢討是刻不容緩的事情,希望這篇文章能夠為你提供實用的技巧建議你把它保存起來!
紀檢交的檢討書 篇1
近期,我們辦公室的工作紀律和行為規(guī)范出現(xiàn)了一些問題,嚴重影響了工作效率和團隊合作。為了及時糾正并嚴格監(jiān)管這些問題,提高辦公室的工作質量,特發(fā)出本份辦公紀檢檢討書,以期能引起每位員工高度重視,積極改正錯誤,共同營造良好的工作氛圍。
我們需要嚴格遵守工作紀律。工作紀律是公司正常運轉的基礎,也是保證工作效率和協(xié)調性的關鍵。最近有一些員工在工作期間出現(xiàn)了遲到、早退、長時間休息等行為。我們應該自覺遵守上班時間,準時到崗,不得提前離崗。對于偶爾遲到的情況,應立即向上級報備,并主動加班補足工作時間。在工作期間要盡量減少私人事務的處理,不得在辦公室進行無謂的交談,以免干擾到其他員工的正常工作。
我們需要保持良好的工作態(tài)度。一個良好的工作態(tài)度是我們能夠積極投身于工作的前提。也有一部分員工在工作中表現(xiàn)出敷衍塞責、推諉責任的現(xiàn)象。我們應該相信“細節(jié)決定成敗”,不僅要按時完成工作任務,還要將工作做到盡善盡美。無論是與同事的合作,還是與客戶的溝通,都應該保持禮貌和耐心,積極主動地解決問題,并主動向上級匯報工作進展。
我們還應該保護辦公環(huán)境的整潔和安全。每位員工都應當有責任保持自己工位的整潔,不亂丟垃圾,盡量避免私自在工位上吃零食。同時,對于使用共用設施的員工,更應該保持設備的完好和安全。如果發(fā)現(xiàn)設備出現(xiàn)問題或有安全隱患,應及時向相應部門報告,防止事故的發(fā)生。
作為一名員工,我們還應該注重自身的職業(yè)素養(yǎng)和形象。這包括言談舉止的得體、穿著整潔、儀容儀表等方面。我們應該時刻保持自己的形象和風度,在同事和客戶面前展現(xiàn)出我們的專業(yè)和可靠。
辦公紀檢檢討書的目的在于讓每一位員工重視工作紀律,改正錯誤行為,提高工作質量和效率。只有通過每個人的努力和自律,我們才能實現(xiàn)公司發(fā)展的目標。希望每位員工能夠認真閱讀,并在實際工作中自覺遵守。我相信只要我們共同努力,我們的辦公室將會成為一個和諧、高效的工作團隊。
紀檢交的檢討書 篇2
違紀檢討書范文
1、大于等于20毫克/100毫升、小于80毫克/毫升的是屬于酒后駕車:扣6分、暫扣駕駛證3個月、罰500元。
2、酒后駕駛檢討書三
3、尊敬的公司領導:
4、(3)視力會暫時受損,視像不穩(wěn),辨色能力下降,不能及時注意交通信號、標志和標線。同時飲酒后視野大大減小,視像模糊,眼睛只盯著前方目標,對處于視野邊緣的危險隱患難以發(fā)現(xiàn),易發(fā)生事故。
5、您好!關于我酒后駕駛的行為,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此,我謹向各位做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向各位匯報如下:
6、此時此刻,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的種種原因,會對公司造成很大影響。想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及,但深感痛心的時候我也感到幸運,感到自己覺醒得及時,這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。我現(xiàn)在已經從內心深處認識到,我所犯的錯誤是巨大的,后果可能導致別人和我一樣,對公司的規(guī)章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經心。為了殺一儆百,讓公司的廣大員工不要像我一樣,我忠心的懇請公司領導能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我、指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯,因此,我不請求領導對我寬恕,無論是怎樣的處罰,我都不會有任何意見,同時希望領導能給我一次機會,使我通過行動來表示自己的覺醒,請領導相信我。
7、尊敬的領導:
8、(4)在酒精的刺激下,有時會過高地估計自己,對周圍人的勸告常不予理睬,往往做出一些力不從心的事。
9、本人于x月x日在xx公路上駕車闖交通信號燈,違反了交通法規(guī),構成交通安全隱患,如若發(fā)生交通事故,后果將不堪設想。經過此次的教訓,在領導的教育下,已深刻的認識到了交通安全法規(guī)的重要性,今后我將嚴格遵守交規(guī),增強交通安全意識,堅決按照車隊提出的要求去做,維護好公司形象,以后多加注意,杜絕交通違章的發(fā)生。
10、檢討人:劉XXXXXX年X月X日
11、檢討人:XX
12、最后,我希望廣大員工以我做反面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領導身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和幫助,并且保證以后不會在出現(xiàn)類似的錯誤,如有在犯,請領導重罰。請求各位再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍警醒的態(tài)度來面對以后的駕駛,并且會以身作則為杜絕酒后駕駛,今后絕不再犯,請各位相信我!
13、在此次的電信機房管理工作中,因為我個人的疏忽,沒有監(jiān)督好工人0df機架安裝工作。但電纜線已安裝好了,0df機架安裝位置錯誤就需要重新移動,這樣一來一回勢必造成浪費,造成公司的損失。
14、關于我酒后駕駛的行為,幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向各位匯報如下:
15、(1)飲酒后駕駛機動車的,處暫扣一個月以上三個月以下機動車駕駛證,并處二百元以上五百元以下罰款;醉酒后駕駛機動車的,由公安機關交通管理部門約束至酒醒,處十五日以下拘留和暫扣三個月以上六個月以下機動車駕駛證,并處五百元以上二千元以下罰款。
16、您好,在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份酒后違規(guī)駕駛的檢討書,首先我對自己酒后駕駛,無視紀律的行為給社會造成了很多負面影響,向領導同志及廣大人民群眾表示深深地歉意。在此鄭重地向您說一句:對不起!關于我此次的酒后駕駛的行為,是我犯下較為嚴重的錯誤。其中犯錯的原因很多,在此我便不說出種種緣由來掩蓋這個事實。事后我不斷的檢討自己,深刻地認識到如下幾點:
17、出現(xiàn)問題,是誰都不愿意接受的現(xiàn)實。然而面對錯誤是需要很大勇氣的,如今我已經鼓起了勇氣去面對這項過錯,我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。希望領導能夠給我一次改過的機會,對于這項工作的錯誤,我也有一定自我認識,我還是一個電信機房管理新人,這是因為我經驗不足造成的錯誤。
18、在學校犯了錯誤可能老師會要求我們寫檢討書,你可知道酒后駕車也有檢討書?今天學習啦小編給大家整理了一下,一起來看看吧。
19、我于x月x日在xx公路上交通信號燈。放松了警惕,以至于被拍照。通過此事,我要接受教訓,從思想上要重視交通安全。一刻不能放松,針對當前的道路特點,和復雜的路況等。我要時刻提醒自己,安全第一。以此事為戒,遵紀守法,堅決按照車隊提出的要求去做,杜絕交通違紀。今后要堅決遵守交規(guī),決不違章。
20、)飲酒后的危害
21、老板你好!昨天我違規(guī)了!不好意思??!我不是故意的是我不小心弄錯了,損失費用我賠付就按照公司要求規(guī)定賠償,謝謝你包容留下我,以后的日子里我會努力工作。
22、一般向單位領導認錯態(tài)度誠懇的檢討書這樣說:
23、酒后駕駛檢討書二
24、如今,我深知自己錯誤,以后一定嚴記,絕不犯此類錯誤,做個一個合格的公民。望領導能夠接受我的歉意,從寬處理。
25、對自己的言行方面嚴加要求,盡力杜絕此類錯誤的發(fā)生。我必將以最最踏實的工作
26、檢討人:xxx
27、尊敬的單位領導同志:
28、寫檢討書一般不會記錄檔案。在日常學習,工作和生活過程當中出現(xiàn)違紀違規(guī)現(xiàn)象其中一種處罰方式就是做書面檢討,但這種處罰方式一般不會計入檔案,只有嚴重的比如警告,處分,記過處分,開除等這一類的處分才可能會記錄檔案。畢竟處罰只是手段,治病救人才是目的。
29、尊敬的公司領導:本人于x月x日在xx公路上駕車闖交通信號燈,違反了交通法規(guī),構成交通安全隱患,如若發(fā)生交通事故,后果將不堪設想。經過此次的教訓,在領導的教育下,已深刻的認識到了交通安全法規(guī)的重要性,今后我將嚴格遵守交規(guī),增強交通安全意識,堅決按照車隊提出的要求去做,維護好公司形象,以后多加注意,杜絕交通違章的發(fā)生。檢討人:劉XXXXXX年X月X日
30、(2)對光、聲刺激反應時間延長,本能反射動作的時間相應延長,感覺器官和運動器官如眼、手、腳之間的協(xié)調配合功能發(fā)生障礙,行車中無法正確判斷距離、速度。
違紀檢討書范文
31、然而,經過經理的嚴肅指正錯誤之后,我已經意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事,第一我應該嚴肅地承認錯誤,認真地面對它,我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外,更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響,
32、酒后駕駛檢討書一
33、)駕駛人飲酒后,由于酒精的刺激,會出現(xiàn)興奮狀態(tài),當酒精在身體血液內達到一定濃度,對外界的反應能力及控制能力就會下降,駕駛車輛時處理緊急情況的能力也隨之下降。駕駛人血液中酒精含量越高,發(fā)生事故的幾率越大。近幾年來,我國因機動車駕駛人酒后駕駛而引發(fā)的交通事故每年多達近萬起,酒后駕車造成的死亡事故占有相當大的比例。觸目驚心的事故現(xiàn)場警醒人們,酒后駕駛是引發(fā)交通事故的罪魁禍首之一。《道路交通安全法》規(guī)定,飲酒不得駕駛機動車。
34、(2)飲酒后駕駛營運機動車的,處暫扣三個月機動車駕駛證,并處五百元罰款;醉酒后駕駛營運機動車的,由公安機關交通管理部門約束至酒醒,處十五日以下拘留和暫扣六個月機動車駕駛證,并處二千元罰款。
35、酒后駕駛檢討書尊敬的交警同志:
36、通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,麻痹大意的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這次酒后駕駛經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛開始駕駛的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度。但近幾年來,由于一直沒有肇過事慢慢開始放松了對自己的要求,認為自己已經駕駛得很好了。因此,這次的酒后駕駛使我醍醐灌頂、猛然驚醒,幸好沒有發(fā)生車禍。同時,在這件事中,我還感到,自己在駕駛車輛方面還沒有將酒后駕駛從思想上重視起來,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,要是我繼續(xù)這么大意和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的慘痛后果。因此,通過這件事,在深感后悔的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這對于我今后的駕駛,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我向各位做出深刻的檢討。
37、)酒后駕車處罰規(guī)定《道路交通安全法》第九十一條規(guī)定:
38、(5)飲酒后易困倦,駕駛車輛行駛無規(guī)律,空間視覺差等疲勞駕駛的行為。
39、日常生活中,在新聞上,報紙上看到某某地方出了交通事故,75%都是酒后駕駛導致。讓我不禁感到后怕,切實的案例使我認識到酒后駕駛的危害性。輕則傷筋斷骨,造成財物的損失。重則家破人亡,造成無法彌補的遺憾。想到自己的行為,感到無比的愧疚。也多虧交警同志及時的制止,避免了許多未然的損失。
40、通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,麻痹大意的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這次酒后駕駛經歷進行了詳細回憶和分析。我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首、感到無以復加的后悔與遺憾。所以,在此,我向各位做出深刻的檢討。
41、首先關于這項錯誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名電信機房管理員,身處這個崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用,一名電信機房管理員是應該對電信機房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的,應該細心指導每個施工人員的具體工作,要對每一個環(huán)節(jié)都仔細分析。
42、(3)一年內有前兩款規(guī)定醉酒后駕駛機動車的行為,被處罰兩次以上的,吊銷機動車駕駛證,五年內不得駕駛營運機動車。
43、一年內有2次醉酒記錄的酒吊銷駕駛證(這里的一年是指第一次查到醉酒駕車日到第二次醉酒駕車日,而不是指一個自然年度)。
44、同時,我請求各位再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍警醒的態(tài)度來面對以后的駕駛,并會以身作則為杜絕酒后駕駛做出積極的貢獻,請各位相信我!
45、大于等于80毫克/100毫升的就是醉酒駕車:扣12分、暫扣駕駛證6個月、罰2000元、再加上15日的行政拘留。
46、(1)由于酒精的麻醉作用,手、腳的觸覺較平時降低,往往無法正常控制加速踏板、制動踏板及轉向盤。
47、XXXX年XX月XX日
48、模板一:
49、黨員受到處分時候,受處分者一般是寫自我檢查,從思想認識上檢討自已的錯誤,從思想上認識錯誤,端正思想認識并在行為上加以改正與修正。寫幾次、寫幾份、間隔時間都無限,只要在改正自我中有認識都可以向組織匯報。
50、尊敬的交警同志:
51、模板二:
52、尊敬的單位領導:
53、您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。
54、通過此次深刻的檢討,請領導能夠信任我。
55、此外,我也看到了這件事的嚴重后果,如果在駕駛中,大家都像我一樣放松警惕,漫不經心,那怎么能保證廣大群眾和駕駛員本身的安全呢。同時,如果在我們廣大駕駛員中形成了這種散漫觀念,不良風氣,我們的安全駕駛、文明駕駛將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的。
56、經過此次錯誤,我感到深深的自責和內疚之余,更認識到我這樣行為的結果是嚴重的,對于經理指出的不誠信問題,也是我感到最內疚的一點。
57、我們使用加油卡一定要按照規(guī)定來使用,絕對不能違規(guī)使用加油卡,如果你違規(guī)使用的家用加油卡的過程,所以你忘記了一些重要的事情說明你一定要承認這個錯誤,說明自己以后一定會改正錯誤,一定要正常的使用加油卡,絕對不再犯違規(guī)的錯誤。
紀檢交的檢討書 篇3
尊敬的領導,親愛的同事:
我寫這篇檢討書,是為了深刻認識到自己違反法紀的嚴重后果,并表示對此深深悔過和檢討的決心。由于我的行為不當,違反了公司和社會的法律法規(guī),給您和公司帶來了不必要的麻煩和損失,我深感愧疚和自責。
作為一個企業(yè)的一員,我清楚自己應該遵守公司規(guī)章制度和國家法律法規(guī),并且要以身作則,給其他員工樹立良好的榜樣。但是,我卻因為一時的貪念和誘惑做出了錯誤的決定,并沒有意識到自己的行為違反了法律紀律。
具體來說,我曾經在公司的股票交易中利用內幕消息獲取了利益,以此謀取不正當?shù)呢敻弧N覍ξ业男袨楦械缴钌畹陌没诤托呃?。我現(xiàn)在意識到,我的行為不僅違背了公司的職業(yè)道德和公信力,更是嚴重侵犯了其他投資者的合法權益。我應該為我的過錯負責,承擔相應的法律責任。
我真心悔過,并保證在今后的工作和生活中嚴格遵守國家的法律法規(guī),從根本上糾正我的錯誤行為。我清楚地意識到,自己的錯誤不僅給公司和同事們帶來了困擾,也給家庭和親人帶來了巨大的傷害和影響。我承認自己的不負責任、自私和短視,我會用實際行動來挽回大家對我的信任。
為了徹底糾正我的錯誤,我愿意接受公司和相關部門的紀律處分,并積極參與相關的法律教育和自我反省。我將深入學習國家的法律法規(guī),自覺維護社會正義和公平,樹立起對法紀的敬畏之心。
我現(xiàn)在向領導和同事們保證,我將在今后的工作和生活中嚴格遵守各項規(guī)章制度,樹立正確的價值觀和世界觀。我將主動積極參加公司的培訓和提升,提高自身的素質和能力,爭取通過實際行動來彌補我的過錯,并為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后,我衷心地請求領導和同事們能夠給予我改過自新的機會,充分相信我可以從錯誤中汲取教訓,重新做一個對公司和社會有貢獻的好員工。我發(fā)自內心地悔過,并承諾將來一直以正確的態(tài)度和行為面對工作和生活,為公司樹立良好的形象。
再次向領導、同事們致以誠摯的歉意和懊悔之情,衷心希望大家能夠原諒我,對我進行正確的引導和監(jiān)督,我會以實際行動來回報大家的信任和支持。
再次向您致以誠摯的歉意和懊悔之情!
敬禮!
(簽名)
紀檢交的檢討書 篇4
近期,紀檢部發(fā)生了一起令人深感遺憾和震驚的事情——紀檢部某些成員頻繁遲到。這件事在我們全體成員中引起了極大的關注和不安,不僅對我們個人的形象造成了負面影響,更對整個紀檢部的工作效率和信譽造成了極大的損害。為此,我們深感自責,決定以此次遲到事件為鑒,對我們的行為進行全面的反思和檢討。
我們深刻認識到自己的錯誤。作為紀檢部的一員,我們應當時刻嚴守紀律、恪守原則,以身作則,起到模范帶頭作用。我們卻沒有認真對待每一天的工作,對待每一個工作任務都有所輕視。遲到,不僅是對工作不負責任的表現(xiàn),更是對組織的不尊重和對同事的不尊重。我們應該反思自己,深刻認識到這種行為的危害性和不可取性。
我們要深入分析遲到的原因,找出問題的癥結所在?;蛟S是我們對工作的熱情不夠高漲,或許是我們對時間的概念不夠明確,導致我們在每天的工作中沒有一個準確的計劃。將這些問題找出來,我們才能采取相應的措施來解決。我們要對自己在工作中的表現(xiàn)進行仔細地反思,找出我們的不足和問題所在。只有這樣,我們才能夠為今后的工作打下堅實的基礎。
僅僅會自責和反思是不夠的,我們必須找到解決問題的方法。我們要樹立時間觀念,明確每一天的工作計劃和任務,并制定合理的工作流程。只有這樣,我們才能在每天的工作中有效地安排和利用時間。同時,我們要增強工作的緊迫感和責任心,使每一個工作任務都能得到認真對待和及時完成。我們還要加強對工作的興趣和熱愛,提高自身的工作效率。只有這樣,我們才能為組織提供更好的服務,為紀檢部樹立良好的形象。
我們要以此次遲到事件為鑒,堅定信念,努力改正錯誤,找回曾經的優(yōu)良品質。作為紀檢部的成員,我們要時刻牢記自己的職責和使命,要時刻提醒自己要對黨和人民負責,要對自己的工作負責。我們要始終保持謙遜和進取的態(tài)度,繼續(xù)不斷地提升自己的業(yè)務水平和素養(yǎng),為紀檢部做出更大的貢獻。
此次遲到事件是我們紀檢部的一次深刻教訓。通過對自己行為的反思和分析,我們對自己的錯誤有了較為清晰的認識,也找到了解決問題的辦法。我們要以此次遲到事件為鑒,深刻吸取教訓,堅決改正錯誤,重新樹立良好的形象,為整個紀檢部的工作效率和信譽齊心協(xié)力。相信在全體成員的共同努力下,紀檢部定能更好地完成組織交給我們的各項任務,為黨和人民做出更大的貢獻!
紀檢交的檢討書 篇5
近日,本校迎來了一場別開生面的活動——以“校風校紀檢討書”為主題的校園宣講比賽。通過此次比賽,不僅加深了同學們對校風校紀的認識,更為全校師生營造了一種積極向上的教育氛圍。
首先,我們不得不對學校組織這樣一場活動表示由衷的贊賞。它不僅為學校創(chuàng)造了一個廣泛表達意見的平臺,更重要的是激發(fā)了同學們關于校風校紀的思考和思辨精神。在這個過程中,我們不僅明白了校風校紀對于培養(yǎng)學生的良好行為習慣和道德觀念的重要性,更清楚了校風校紀對于整個學校的發(fā)展和形象的影響。
校園宣講比賽中,同學們紛紛以飽滿的熱情和扎實的演講技巧,向全校師生展示了各自對校風校紀的深入思考和詳細分析。其中,陳同學在演講中深入淺出地解釋了校風校紀對于提高學校整體素質的重要作用,引起了全場師生的共鳴?!靶oL的好壞直接影響著學生的學習興趣和進取心,而校紀的松散與嚴格直接決定了學校管理的嚴密程度和紀律要求。只有群策群力,共同營造出良好的校風校紀,才能為學生的全面發(fā)展提供一個合理的學習環(huán)境?!?/p>
而李同學則從各個方面提出了改進校風校紀的建議。他認為學校應該強調“規(guī)矩”和“規(guī)范”,嚴格執(zhí)行既定的規(guī)章制度,并加強學生的宣傳教育。只有如此,才能形成一種以自上而下的示范效應激勵學生遵守規(guī)則的校風。同時,他還強調了教師在校風校紀建設中的重要作用,提出了教師應當積極引導、嚴格要求、以身作則的觀點。只有教師們能夠以典范的行為規(guī)范學生的言行,才能將校風校紀建設推向新的高度。
在宣講比賽中,同學們不僅提出了問題,更加深入地進行了思考和反思。他們紛紛表示,校風校紀建設是一項長期的工程,需要全校師生的共同努力。面對當前學校校風校紀存在的問題,如曠課、遲到、不守紀律等,同學們表示將從自身做起,希望通過自己的努力,引領校風校紀建設的新浪潮。只有大家齊心協(xié)力,才能營造出一個學習氛圍濃厚,紀律嚴明的校園環(huán)境。
對于此次的校園宣講比賽,同學們紛紛表示收獲頗多。他們表示,在這個過程中不僅學會了如何進行思考和發(fā)表觀點,更加明白了每個人都有責任維護校風校紀的重要性。希望學校在今后的教育中,繼續(xù)組織類似的活動,激發(fā)學生的責任感和參與度,推動校風校紀建設的進一步發(fā)展。
總之,通過這次校風校紀檢討書宣講比賽,同學們深入領會到校風校紀建設的重要性,明確了自己的責任和義務。他們提出了深刻的問題,并富有建設性地提出了改進建議。相信在全校師生的共同努力下,我們的學校定能在校風校紀建設上取得新的突破,培養(yǎng)出更多品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生,為社會做出更大的貢獻!
紀檢交的檢討書 篇6
近期,我部在軍事操練和日常工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,嚴重影響了部隊的軍容風紀。為此,我們特發(fā)起這次軍容風紀檢討,并希望全體官兵認真對待,深刻反思,以便我們能夠糾正錯誤,不斷提高軍容風紀水平。
首先,部分官兵在日常著裝上存在著不規(guī)范的情況。有的官兵整齊劃一的衣帽鞋襪受到了對軍容風紀的重要紀律。然而,我們發(fā)現(xiàn)仍有個別官兵在日常著裝中出現(xiàn)衣冠不整、胸部佩戴標志不齊的現(xiàn)象。這種不規(guī)范的著裝不僅影響了軍容風紀的整體形象,也嚴重損害了我們部隊的形象和聲譽,是我們不能容忍的。
其次,在軍事操練中,我們發(fā)現(xiàn)了一些官兵紀律意識淡薄的問題。有的官兵在操練中違規(guī)穿著、玩手機、慢跑不認真等行為屢見不鮮。這種紀律意識的不足嚴重影響了我們部隊整體的訓練效果和實力,也給領導與戰(zhàn)友們帶來了不安全感。作為一名軍人,紀律意識是我們首先要培養(yǎng)和遵守的,只有嚴格要求自己,才能做到充分發(fā)揮自身的力量。
另外,在部分官兵的日常言行舉止中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不恰當?shù)谋憩F(xiàn)。有的官兵在公共場合大聲喧嘩,有的在與領導溝通時態(tài)度不恭敬,有的甚至對戰(zhàn)友們冷嘲熱諷。這種不恰當?shù)难孕信e止不僅傷害了他人的感情,也影響了我們部隊的團結力和信任度。我們要時刻牢記,我們是一支軍隊,每位官兵都應該以高度負責任的態(tài)度對待自己的言行舉止,樹立良好的形象。
最后,近期我們還收到了一些舉報信,反映了一些官兵在軍事訓練過程中存在的違規(guī)現(xiàn)象,包括懶散敷衍、違反紀律、虐待戰(zhàn)友等問題。這些行為不僅違反了我們部隊的行為準則,也嚴重敗壞了軍人的形象。我們必須立即進行嚴肅整治,徹底肅清這種非法行為。
為了解決上述存在的問題,我們提出以下幾點具體解決措施:
首先,加強官兵的軍事修養(yǎng)和紀律意識,提高整體的軍容風紀水平。我們將嚴格執(zhí)行制定的軍容風紀規(guī)定,加強對官兵的培訓和教育,深入了解和領悟紀律的重要性,并將其融入到我們的日常工作中。
其次,加強對官兵的日常管理和監(jiān)督。我們將加強對官兵的著裝、言行、設備等方面的監(jiān)管,建立健全監(jiān)督制度,并嚴厲懲處違規(guī)行為,以給予其他官兵以警示和教育。
再次,加強對官兵的心理輔導和思想教育。我們將及時了解官兵的心理狀態(tài),盡量為其解決困擾和煩惱,同時加強宣傳和教育,引導官兵正確對待自己和他人。
最后,在軍人榮譽和功績的表彰上,我們將激勵那些遵守軍容風紀的模范士兵,并為他們樹立榜樣。同時,我們也將加大對違紀官兵的處罰力度,嚴懲不貸,以鞏固部隊的軍容風紀。
通過這次軍容風紀檢討,我們相信,全體官兵都會深刻認識到軍容風紀的重要性,并從中吸取教訓,不斷改進自身。讓我們共同努力,建設一個嚴謹、紀律嚴明的部隊,為國家的安全和穩(wěn)定貢獻自己的力量!