小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)

最新小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)(收藏十篇)。

筆者對(duì)這篇“小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)”的文章十分喜愛，以為它十分值得我們一讀。寫作文檔是策劃和實(shí)施方案的必要工具和才能，公眾對(duì)于模范文獻(xiàn)的接受度不斷提高，背誦模范文獻(xiàn)能夠協(xié)助提高寫作技能。在做出決策前，請(qǐng)謹(jǐn)慎參考各方意見以作出明智判斷！

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)(篇1)

沙河小學(xué)“弘揚(yáng)孝道感恩母愛”母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2018年5月13日是母親節(jié)，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，沙河小學(xué)與榆關(guān)管理區(qū)辦事處共同合作開展了：“弘揚(yáng)孝道感恩母愛”母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過各種形式的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。

引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

1利用多種渠道宣傳、夸大感恩氛圍。在母親節(jié)前夕，利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義。通過國(guó)旗演講、校園廣播、橫幅、板報(bào)等宣傳形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生感恩的宣傳教育。

各班級(jí)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事，通過講故事的形式，讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會(huì)父愛母愛的真正內(nèi)涵。

2、 5月13日上午9點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)舉行。學(xué)校邀請(qǐng)了50戶家庭參加活動(dòng)，由謝雨璐、朱雪媛老師擔(dān)任主持人?；顒?dòng)由學(xué)校德育處精心安排

第一項(xiàng)、六年級(jí)表演的《游子吟》開場(chǎng)，學(xué)生服裝統(tǒng)一，表情到位，用深情的演唱感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人，他們精心準(zhǔn)備了為媽媽寫的一封信并親手送到了媽媽的手里，信中有感謝、有感激、有感恩，孩子們用他們最真心的話語抒發(fā)著對(duì)媽媽的愛，家長(zhǎng)臉上都洋溢著滿足幸福的笑容。

第二項(xiàng)、由雙方領(lǐng)導(dǎo)講話。來自榆關(guān)管理區(qū)的辦公室郭主任說到本次活動(dòng)的意義，就是讓孩子感受愛的教育，感受親情的溫暖，并在親身體驗(yàn)的過程中學(xué)會(huì)感恩和孝敬父母，并把中華傳統(tǒng)的美德繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。孫校長(zhǎng)為活動(dòng)致辭，說到開展“弘揚(yáng)孝道感恩母愛”母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)，不僅僅是傳授給他知識(shí)，更重要的是讓他們從小學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)有用的人，做一個(gè)好人！

所以我們?cè)谀赣H節(jié)來臨之際，抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我們的孩子們經(jīng)歷一次感恩教育的洗禮，讓孩子們知道父母的不容易，讓孩子們知道去孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩。要求同學(xué)們行動(dòng)起來，用一束最美的花，用一點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫馨的話語，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛！第三是為母親獻(xiàn)花，親吻和繪畫。

孩子們?nèi)w起立手捧鮮花面向自己的媽媽，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。當(dāng)孩子第一次說出“媽媽您辛苦了！我愛你”的時(shí)候很多家長(zhǎng)和孩子都眼含熱淚深情擁抱，此時(shí)此刻所有的祝詞和祈禱都無法表達(dá)這個(gè)溫馨和諧的畫面。

第四項(xiàng)、詩朗誦《寫給媽媽的詩歌》。李玥瑤、李明玥、劉蕓豪、安宇瑩演出。他們用最樸素的語言，最平凡的故事，表達(dá)母親對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。

第五項(xiàng)、情景演繹?，F(xiàn)場(chǎng)出示了六組詞語：有六組家庭代表上臺(tái)演繹，有的學(xué)生為媽媽捶背、有的為媽媽按摩、有的在媽媽身邊靜靜的聽媽媽的教誨等等，在家長(zhǎng)與學(xué)生的親子互動(dòng)中，又一次讓學(xué)生用肢體語言感受著母愛的偉大。

第六項(xiàng)、節(jié)目歌曲：《媽媽格桑拉》。這是五年級(jí)的李明玥和翟英歌演唱的。雖然準(zhǔn)備時(shí)間不夠，但他們自信的演唱得到了觀眾的一致好評(píng)，贏得了陣陣掌聲。

第七項(xiàng)、親子共植一棵樹?；顒?dòng)在植樹環(huán)節(jié)中結(jié)束，通過此次活動(dòng)不僅告訴學(xué)生不僅只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。我希望所有的人都能好好呵護(hù)這自然而又珍惜珍貴的幸福。

這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們身邊的人、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。我們也應(yīng)該感謝那些自學(xué)成才并提高自我修養(yǎng)的老師。

甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝幫助過自己的人，他們用溫暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富和豐富。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

總之，通過感恩母親節(jié)活動(dòng)幫助學(xué)生樹立了正確的感恩觀，并能通過他們的實(shí)際行動(dòng)使其養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)(篇2)

為慶祝國(guó)際三八婦女節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的媽媽，孝敬自己的媽媽，表達(dá)美好祝愿，近日，濰坊市濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)為每位學(xué)生布置了一道自選“親情作業(yè)”題，要求婦女節(jié)當(dāng)天，學(xué)生或通過音頻、視頻夸夸自己的好媽媽，或自己洗漱、疊被褥、托地面、刷碗，做力所能及的家務(wù);或給媽媽唱一首歌，畫一幅畫、做一張賀卡，洗一次腳、送一個(gè)小禮物等形式，送上一份對(duì)媽媽的誠(chéng)摯祝福和感恩之情。

據(jù)悉，在學(xué)生上交的作業(yè)中，有的學(xué)生為媽媽制做了節(jié)日賀卡，上寫“祝媽媽永遠(yuǎn)年輕”;有的同學(xué)上傳了在家拖地、洗刷餐具、疊被等做家務(wù)的視頻;有的上傳了和爸爸一起為慶祝媽媽的節(jié)日包水餃的視頻，有的則上傳了給媽媽洗腳的片…… 為父母洗腳、洗碗、打掃衛(wèi)生……這些看起來輕松平常的小事，孩子真正做起來并不容易，剛開始的驚喜結(jié)束后，品味到的便是瑣碎、辛勞，還有對(duì)父母的體諒。正如三年級(jí)一位同學(xué)瑣說：“洗完碗后，我覺得真累!心想：媽媽每天都做這么多家務(wù)，那不是比我累得多嗎?以后，我一定多幫媽媽做家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)。媽媽，你辛苦了!我愛你!”

濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一位女教師在看了學(xué)生上交的形式不同的“親情作業(yè)”后感慨地說：“這次活動(dòng)，學(xué)生表達(dá)孝心、愛心、敬佩之情的方式雖然簡(jiǎn)單卻很淳樸，讓媽媽們感受到來自孩子的一份愛，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何表達(dá)對(duì)母親的愛，使學(xué)生從小懂得感恩，孝敬父母?！?/p>

近年來，濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終將“感恩教育”作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，充分利用各種契機(jī)開展活動(dòng)，使學(xué)生在感恩父母的同時(shí)，學(xué)會(huì)了感激他人，奏響了和諧教育的生動(dòng)樂章。

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小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)(篇3)

古人云：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。重視親情和社會(huì)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。故我校于11月全面啟動(dòng)了“學(xué)會(huì)感恩”主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)已結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)整理總結(jié)如下：

1： 開發(fā)感恩教育內(nèi)容，讓孩子有目標(biāo)、有可行性

感恩內(nèi)容范圍較廣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方調(diào)查了解后考慮到學(xué)生接觸面少，活動(dòng)范圍小，每天他們接觸最多的是父母和老師。同時(shí)，父母和老師也是成長(zhǎng)中最努力的人。因此學(xué)校決定在恩內(nèi)容上以小見大、以點(diǎn)帶面、輻射全程，從孩子最親近和最敬愛的人入手。

初步擬定三個(gè)活動(dòng)：

1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”一次主題班會(huì)。

2尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)。

2： 策劃感恩教育，讓孩子在活動(dòng)中積累情感

我們的德育往往是鹽是鹽，湯是湯，學(xué)語文知識(shí)，只有道德課才能學(xué)到做人的道理。感恩教育需要所有學(xué)科的參與，學(xué)校把感恩教育貫穿所有學(xué)科，提煉所有學(xué)科的德育教育思想進(jìn)行豐富和內(nèi)化感恩教育。讓感恩教育如“鹽在湯里”而不是鹽湯分開，起到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育作用。

感恩教育需要主體的參與。首先，在既定的情境中讓孩子們知道什么是恩，為什么要恩，讓孩子們了解自己父母的奮斗史、父母成長(zhǎng)中的艱難和不易。

3： 注意感恩生活的細(xì)節(jié)，讓孩子們?cè)谏钪袑?shí)踐。

為了讓感恩行動(dòng)看得見摸得著，我們運(yùn)用以小見大、以點(diǎn)帶面的策略提出了一項(xiàng)針對(duì)父母，讓孩子用一句話向父母表示感恩的活動(dòng)。并且能夠持之以恒地做下去。

“感恩教育”活動(dòng)雖然落下帷幕，但它卻成為我校永恒的德育主題，因?yàn)槲覀兊暮⒆觽円褢延懈卸髦?，相信他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)，去回報(bào)關(guān)愛自己的親人、回報(bào)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2015年11月30日

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)(篇4)

為培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，紅瑞燕寶小學(xué)以感恩教育為切入口，開展了“感恩教育”系列活動(dòng)，收到了較好成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、 廣泛動(dòng)員宣傳，明確目的和意義

2003年，上海總?cè)丝谶_(dá)到1464萬人，是全國(guó)第一個(gè)人口負(fù)增長(zhǎng)的地區(qū)。開學(xué)初，學(xué)校通過教師會(huì)議、學(xué)生集會(huì)、升旗儀式，向廣大師生宣傳感恩專題，引導(dǎo)教師學(xué)生明白為何感恩，如何感恩，全面加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)，增強(qiáng)感恩意識(shí)、形成感恩之風(fēng)、營(yíng)造感恩氛圍！

（1） 專業(yè)知識(shí)限制

二、高度重視、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保我校感恩教育系列活動(dòng)有力、有序、有效地開展，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)白建武為組長(zhǎng)，李會(huì)忠、張寶學(xué)等為副組長(zhǎng)，班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校德育工作規(guī)劃，制定了感恩教育系列活動(dòng)具體方案和實(shí)施步驟，確保了有計(jì)劃有步驟地順利開展感恩教育系列活動(dòng)。

三、感恩教育豐富多彩

創(chuàng)業(yè)首先要有“風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”，要能承受住風(fēng)險(xiǎn)和失敗。我們也要有責(zé)任感，對(duì)公司、對(duì)員工、對(duì)投資者負(fù)責(zé)。務(wù)實(shí)精神也很重要，要腳踏實(shí)地地做事；學(xué)校充分利用各類教育資源，結(jié)合各種活動(dòng)，采取多種有效形式，開展了感恩教育系列活動(dòng)，在社會(huì)和家庭中產(chǎn)生了良好的廣泛的影響。

自制飾品一反傳統(tǒng)的飾品消費(fèi)模式，引導(dǎo)的是一種全新的飾品文化，所以非常容易被我們年輕的女生接受。（一）開展“感恩”主題班會(huì)

各班級(jí)通過主題班隊(duì)會(huì)，為學(xué)生講述感恩的內(nèi)涵，教育學(xué)生為何感恩，讓學(xué)生牢記父母、老師等幫助過自己的人的恩情。學(xué)生的感恩行為感動(dòng)了老師和家長(zhǎng)。

（二）完成一套感恩作業(yè)

還有一點(diǎn)就是ｂｅａｄｗｏｒｋ公司在“碧芝自制飾品店”內(nèi)設(shè)立了一個(gè)完全的彈性**空間：選擇飾珠的種類和多少是由顧客自己掌握，所以消費(fèi)者可以根據(jù)自己的消費(fèi)能力進(jìn)行取舍；另外，由于它是客戶自己生產(chǎn)的，所以從原材料到成品的附加值都可以自己享受。（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：

打掃、疊被子、洗碗、洗衣服、整理房間、服務(wù)家長(zhǎng)等。學(xué)生在完成這項(xiàng)作業(yè)的同時(shí)，親身體會(huì)到父母照顧自己的不易，讓他們學(xué)會(huì)珍惜父母的勞動(dòng)成果，感謝父母為自己的付出。

（2）小學(xué)生開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母或老師或曾經(jīng)幫助過自己的人的感恩卡，向這些人說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。這項(xiàng)活動(dòng)的開展不僅是形式上的，更是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)感激之情。

（3）各班級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽。讓學(xué)生通過繪畫等形式表達(dá)感激之情。

（三）開展一次感恩演講比賽

（1）4—6年級(jí)先以班級(jí)為單位開展以“感恩”為主題的演講比賽，可以感恩父母、也可以感恩老師，或者感恩祖國(guó)。

400-500元 13 26%（2）班級(jí)內(nèi)選出比較優(yōu)秀的選手，參見本校的演講比賽。

2傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生珠寶消費(fèi)的影響這次演講比賽非常成功。許多孩子從演講稿的書寫，到演講比賽時(shí)的表現(xiàn)，都體現(xiàn)出了他們內(nèi)心的真情實(shí)感，甚至是感人肺腑，這也說明從孩子們的內(nèi)心來說他們已經(jīng)懂得什么是感恩。

（四）開展一次感恩征文比賽

3—6年級(jí)，以班級(jí)為單位開展以“感恩”為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛心相助，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝素不相識(shí)的人們對(duì)自己的幫助等。

（一）創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)分析從收集上來的作文來看，學(xué)生都寫出了自己的心聲，表達(dá)了自己對(duì)幫助過自己的人的感恩之情，有些同學(xué)甚至表達(dá)出自己將來一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這些好心的幫助過自己的人的決心，而有些孩子甚至已經(jīng)開始行動(dòng)。

（五）抄寫感恩格言

各班主任號(hào)召學(xué)生收集感恩格言，并為學(xué)生講解，讓學(xué)生領(lǐng)悟感恩的真正內(nèi)涵，使學(xué)生懂得如何感恩。

（六）**感恩影片

引導(dǎo)學(xué)生參與感恩電影，讓學(xué)生更直觀、更真實(shí)地認(rèn)識(shí)感恩的重要性和必要性，喚醒孩子最真實(shí)的情感。

三、主要競(jìng)爭(zhēng)者分析（七）開展一次感恩講座

創(chuàng)業(yè)首先要有“風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”，要能承受住風(fēng)險(xiǎn)和失敗。我們也要有責(zé)任感，對(duì)公司、對(duì)員工、對(duì)投資者負(fù)責(zé)。務(wù)實(shí)精神也很重要，要腳踏實(shí)地地做事；學(xué)校的年輕團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備了講座內(nèi)容，告訴學(xué)生為什么要感恩，感謝誰，如何感恩，讓學(xué)生真正懂得感恩。

上述所有活動(dòng)的開展都是為了讓學(xué)生懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，如今的學(xué)生已經(jīng)能從只言片語中體現(xiàn)感恩，也許感恩教育還有很長(zhǎng)的一段路要走，但我們堅(jiān)信每位學(xué)生都已有一顆“感恩之心”。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)(篇5)

為了培養(yǎng)孩子自主創(chuàng)新，學(xué)會(huì)分享，懂得感恩，提升野外生存技能，以“母親節(jié)”和“紀(jì)念汶川**11周年”為契機(jī)，2019年5月11日至12日，鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)五（2）師生及家長(zhǎng)組織了“分享、創(chuàng)新、感恩”為主題的親子野外露營(yíng)活動(dòng)。

5月11日8:30，五（2）班46家近130余人整裝待發(fā)，在校門口集合。車隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)目的地——竜巴河大沙壩（景東縣一林場(chǎng)旁）。

剛到宿營(yíng)地，全體人員就迫不及待地忙碌起來，按照各自分工與合作，卸東西、搭灶、拾柴、洗菜、布置線路、音響、搭帳篷……大家七手八腳地忙得不亦樂乎。一切準(zhǔn)備就緒后，活動(dòng)開始。第一項(xiàng)活動(dòng)：長(zhǎng)街宴會(huì)和美食分享。

在小主人的組織下，同學(xué)們將自己制作的美食與大家分享。美食的種類琳瑯滿目，真是“滿漢全席?！贝蠹医蚪蛴形兜仄穱L著五香味俱全的美食，笑在臉上，甜在嘴里，美在心里。

三位主持人各自分享了自己的感言。在整個(gè)美食分享活動(dòng)中，孩子們懂得了“贈(zèng)人玫瑰手留余香”的道理，無論是美食，還是快樂，都與大家分享，才是真正的快樂。

第二個(gè)活動(dòng)：捉泥鰍比賽。在炎熱的夏天，清澈的小溪是孩子們的樂園。要想在野外生存，就必須具備在河里抓魚蝦的本領(lǐng)。

孩子們用自己靈巧的雙手捕捉小泥鰍，在玩中學(xué)到一些生存技能，快樂童年就應(yīng)該在大自然中尋找，孩子們?cè)谙斜M情嬉戲，體驗(yàn)到大自然的神奇及魅力，也懂得了“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”的道理。

5月11日下午，第三場(chǎng)活動(dòng)：竹竿舞。充分利用天然材料、鄉(xiāng)土材料，砍掉竹子作為道具。

看，孩子敲著竹竿，你追我趕跳著歡快的竹竿舞，別提有多高興了；聽著，他們周圍的整個(gè)森林都回蕩著他們的笑聲。此時(shí)此刻，快樂只有天知道，地知道，孩子知道。

不知不覺中，又到了夜幕降臨的時(shí)候，又迎來了第四場(chǎng)活動(dòng)：創(chuàng)意時(shí)裝秀。孩子們充分利用舊廢品如：

紙板、麻袋、手提袋、報(bào)紙、樹葉、紙杯等材料，設(shè)計(jì)自己的“時(shí)裝”。穿上自己的“時(shí)裝”，秀出自己，秀出自信，秀出風(fēng)采。家長(zhǎng)也積極參與，整個(gè)“時(shí)裝秀”開展得繪聲繪色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)想效果。

在“時(shí)裝秀”活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)了展現(xiàn)自我，是童年生活中難忘的一幕。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)(篇6)

“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”，現(xiàn)在正是一年中最燦爛、最明媚的春天季節(jié)。雖然三月已然悄悄走入最后一周，但微風(fēng)吹拂下的和橋二小正煥發(fā)著勃勃生機(jī)，為傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的感恩美德，努力營(yíng)造“學(xué)會(huì)感恩，樂于奉獻(xiàn)”的良好氛圍，和橋二小開展了“感恩三月、愛滿校園”主題系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，感恩親人，感恩校園。

活動(dòng)一：感恩他人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)

——小雷鋒我來當(dāng)

三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。學(xué)習(xí)雷鋒，不僅要學(xué)習(xí)他時(shí)不時(shí)做好事的品格，更要學(xué)習(xí)他感恩社會(huì)、感恩人民的精神。各班級(jí)體開展了各具特色的學(xué)雷鋒活動(dòng)

了解雷鋒和雷鋒精神，三四年級(jí)：爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”，五六年級(jí)：“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明校園”活動(dòng)(組織一次清理校園死角活動(dòng))

活動(dòng)二：感恩親人，學(xué)會(huì)關(guān)愛

——婦女節(jié)感親恩

3月8日是“三八”國(guó)際婦女節(jié)，也是一個(gè)感恩的日子。為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到母親及親人的辛苦和母愛的偉大，學(xué)會(huì)感恩親人，二小學(xué)子開展了“溫暖三個(gè)一”活動(dòng)，感謝母親及親人對(duì)自己無微不至的關(guān)懷和細(xì)心體貼的照顧，為關(guān)心自己的母親及親人獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。

活動(dòng)三：感恩校園，學(xué)會(huì)愛護(hù)

——勤動(dòng)手美教室

為迎接新學(xué)期的到來，營(yíng)造濃厚的校園環(huán)境氛圍，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)，各班以小組為單位開展了新學(xué)期教室環(huán)境布置評(píng)比活動(dòng)。在班主任老師和同學(xué)們的精心策劃和努力下，每一個(gè)教室都煥然一新，每一面墻壁都展現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和活動(dòng)風(fēng)采，由德育處組織的評(píng)委組還對(duì)各班環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真評(píng)分，每個(gè)年段評(píng)選出了一二等獎(jiǎng)，各班也相應(yīng)對(duì)布置的出彩的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)(篇7)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

三八節(jié)感恩教育總結(jié)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2016年3月

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

38節(jié)感恩教育總結(jié)

盧泳潮2016年3月8日-9日

一、二年級(jí)舉行了三八節(jié)感恩教育活動(dòng)，活動(dòng)以班會(huì)的形式舉行，2016年3月10日?qǐng)A滿結(jié)束，現(xiàn)將感恩教育總結(jié)如下：

一、 學(xué)校重視

感恩感恩，使我們成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過古人的種種感恩行為，我們可以向他們學(xué)習(xí)。為此，李校長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)感恩的重要性。

二、教師配合

本次活動(dòng)在

一、二年級(jí)舉行，得到了

1、 二年級(jí)班主任的大力支持。各班班主任認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，使感恩教育班會(huì)生動(dòng)生動(dòng)。

三、 家長(zhǎng)反映

本次活動(dòng)舉行以后，得到了家長(zhǎng)們的熱情贊揚(yáng)，都表示自從學(xué)校開展了本次活動(dòng)以后，學(xué)生能夠知道父母養(yǎng)育的不容易。感到孩子的變化很大。

感恩、報(bào)恩是我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩教育要從孩子抓起，從時(shí)時(shí)刻刻提醒他們要感恩，到逐步從內(nèi)心里知道感恩，心中常懷感恩之心，是我們教育的終極目標(biāo)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)(篇8)

“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮?！焙脮耖L(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營(yíng)造良好的讀書氛圍，我校在20**年12月份舉行了為期一月的“冬季讀書月活動(dòng)”。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍。

按照活動(dòng)方案，我們迅速的開展了讀書月的一系列活動(dòng)。做好環(huán)境布置：校園電子屏出示“讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園”和“書香彌漫校園，書韻浸潤(rùn)人生?！薄吧凶x、勤度、人人度，讀潤(rùn)師生，校園、家園、處處園，園滿書香?！钡葮?biāo)語。學(xué)校宣傳板上張貼《讀書月活動(dòng)倡議書》，年級(jí)語文老師向?qū)W生推薦必讀書目。班主任負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)呈現(xiàn)有關(guān)閱讀的內(nèi)容。通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。如“小書蟲”圖書跳蚤市場(chǎng)，在交易不僅培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書籍、節(jié)約資源的好習(xí)慣，讓圖書得到了最廣泛、最充分地交流，而且鍛煉了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，激發(fā)了學(xué)生愛讀書、讀好書的熱情，掀起人人讀書的熱潮。一年級(jí)的“小書蟲講故事”，十幾個(gè)小小的故事，把每一個(gè)孩子的心了都連接了起來，有的孩子收獲了自信，有的孩子學(xué)會(huì)了尊重;一種集體的榮譽(yù)感在慢慢形成，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)也在茁壯成長(zhǎng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中受益匪淺。

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人?！安淮私?，自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達(dá)禮”，這些就是我們讀書要達(dá)到的最終目的。

2、促進(jìn)了童真校園文化建設(shè)。通過開展讀書月活動(dòng)，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行。讓我們的學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格，做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類的人;讓我們的學(xué)校在書香的浸潤(rùn)中不斷提升，成為一處真正培養(yǎng)人才的沃土!

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)(篇9)

根據(jù)學(xué)期初的工作安排，我校開展了“感恩教育”系列活動(dòng)，收到了較好成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保我校感恩教育系列活動(dòng)有力、有序、有效地開展，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)吳斌為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任楊坤和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校德育工作規(guī)劃，制定了感恩教育系列活動(dòng)具體方案和實(shí)施步驟，確保了有計(jì)劃有步驟地順利開展感恩教育系列活動(dòng)。

二、感恩教育豐富多彩

學(xué)校充分利用各類教育資源，結(jié)合各種紀(jì)念日，采取多種有效形式，開展了感恩教育系列活動(dòng)，在社會(huì)和家庭中產(chǎn)生了良好的廣泛的影響。

（一）、教師節(jié)開展了“感恩老師”主題活動(dòng)

教師節(jié)來臨之際，學(xué)校布置各班開展了以“感恩老師”主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們用認(rèn)真地學(xué)習(xí)、專注地聽講、真誠(chéng)的感謝、鮮花和祝福等方式表達(dá)了對(duì)老師的誠(chéng)摯謝意和深深的愛。教師節(jié)那天，節(jié)日的喜氣盛滿了校園每個(gè)角落，撒滿了每個(gè)老師和同學(xué)的心田，幸福和滿足蕩漾在教師們的臉上，整個(gè)校園久久沉浸在用真愛營(yíng)造的濃濃的氛圍里。

（三）、國(guó)慶前開展了“感恩祖國(guó)，珍惜生活”主題活動(dòng)

為了感受祖國(guó)改革30多年取得的巨大成就，我們?cè)趪?guó)慶節(jié)前舉行了“感恩祖國(guó)，珍惜生活”班級(jí)朗誦比賽和繪畫作品展。通過朗誦和繪畫展覽，讓學(xué)生深切感受到偉大祖國(guó)所經(jīng)歷過的奮斗歷程，所取得的輝煌成就，深知我們現(xiàn)在幸福生活的不易，懂得感恩祖國(guó)、珍惜美好生活，

感恩教育活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但感恩教育還沒有結(jié)束，感恩行動(dòng)才剛剛開始！通過一系列的感恩教育、感恩活動(dòng)的開展，學(xué)校師生感恩的情懷逐漸增強(qiáng)，感恩行動(dòng)在悄悄地進(jìn)行。我們相信，在長(zhǎng)期不懈的感恩教育下，感恩不僅是一種感覺，更是一種生命！

臥龍崗小學(xué)

2011-11-4

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)(篇10)

在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四便是“感德節(jié)”。在感德節(jié)這天，人們聚在一起，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝過去一年中贊助自己的人。在中國(guó)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為千古名句。

但如今許多學(xué)生感覺別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的，不懂得感德，只知道索?。簧踔翆?duì)太過關(guān)切本身的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。為此，沈家村子小借助“感德節(jié)”這個(gè)特殊的日子舉行了一系列的感德運(yùn)動(dòng)。 國(guó)旗桿下的學(xué)生演講以《讓感德不光是感德節(jié)》為題，以學(xué)生的口吻對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教導(dǎo)。

同一周，每個(gè)年級(jí)的繪本課以《感謝的味道》為上課內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的感德教導(dǎo)有了進(jìn)一步的引導(dǎo)，陳先生還要求四年級(jí)的學(xué)生寫下50字感德隨筆，達(dá)到學(xué)以致用的后果。 四年級(jí)出版了《居心感德，用愛回報(bào)》的主題黑板報(bào)，并讓學(xué)生寫下本身想要感德的人事物貼上黑板，以時(shí)刻銘記。感德節(jié)當(dāng)天，應(yīng)用午休光陰舉行了制作“感德賀卡”的運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生去送給本身想要感謝的人。

前天，陳老師給班主任們分發(fā)了紙板、剪刀和膠水。演習(xí)當(dāng)天午飯后，我到每各班幫助班主任指導(dǎo)學(xué)生如何制作，并在每各班的環(huán)境中走走參加拍攝作為紀(jì)念。在運(yùn)動(dòng)停止之際，將之前親自制作四份感德賀卡送給每班讓我認(rèn)為最驚喜的一名學(xué)生，整體氣氛異常溫馨。

在整個(gè)感德周運(yùn)動(dòng)中，尤感德節(jié)當(dāng)天制作“感德賀卡”的運(yùn)動(dòng)達(dá)到了感德節(jié)的熱潮。學(xué)生運(yùn)用本身的想象力制作感德賀卡，有的感謝先生、有的感謝家人、有的感謝朋友，有些想要感謝先生的學(xué)生一做完就不由得跑去送給本身的先生，雙手交贈(zèng)，有禮貌地鞠躬說“先生謝謝您！” “先生送給您！

” “先生費(fèi)力了！”等等。沈家村子小的先生們都收到學(xué)生親手制作的感德賀卡，不管賀卡做得是否精致，但在沈家先生們的心里，這些都是學(xué)生的愛、學(xué)生的當(dāng)心意，對(duì)身處異鄉(xiāng)的沈家先生們來說是一種欣慰與沖動(dòng)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)排場(chǎng)十分溫馨，運(yùn)動(dòng)都達(dá)到了抱負(fù)的后果。

大一新生劉劍鋒先生說：在感德節(jié)上，孩子們玩的很開心。除了一個(gè)孩子只能說是一團(tuán)糟（兩個(gè)膠瓶，每個(gè)都用了半瓶），其他孩子的成績(jī)都不錯(cuò)。

奉告了他們要感德的工具是家人先生和朋友，籌備了三個(gè)也許圖案：三葉草、郁金香和小花，讓他們本身選擇顏色和圖案，教他們用膠水粘貼的措施，就開始制作了。孩子們的想象力和創(chuàng)造力超出了我的期望。

因?yàn)檫^了一段時(shí)間，孩子們就不滿意了。一個(gè)說，先生我想要蝴蝶，一個(gè)說，先生，我想放上小魚，還有的說，我想要云彩，更過分的是有一個(gè)居然要恐龍！原來是勉勵(lì)他們本身畫上這些圖案的，可是卡紙?zhí)r艷了，彩筆顯不出色彩，只好幫他們剪了蝴蝶小魚和云朵，果斷回絕了恐龍！

明智！最后的結(jié)果是，我喜歡的優(yōu)雅圖案變成了孩子們喜歡的五顏六色的圖案。孩子們玩得很開心，但不能掩蓋某些方面的冷漠和悲傷。

一個(gè)孩子靜靜的做完后，悄悄的放在抽斗里，我要給他拍照，才觀見他的圖案不完整，內(nèi)頁是空缺的，他其實(shí)是個(gè)聰明懂事的孩子啊，按他平時(shí)的表現(xiàn)應(yīng)該是興奮的奉告我他做得好觀才對(duì)呀！另一個(gè)孩子說：“先生，這是給你的。我問他怎么不給爺爺呢？

他揉了揉報(bào)紙，說爺爺不想要。他會(huì)這樣扔掉的！頁面內(nèi)還有一張兒童卡片，上面寫著：媽媽，我愛你，但你不要再打我了。還有。

還有。兩個(gè)多月了，隨著對(duì)孩子們賡續(xù)深入的了解，我經(jīng)常想哭：當(dāng)我察覺到孩子們心如荒蕪時(shí)，當(dāng)我奉告孩子要感德，孩子從最初的辯駁“不想”到現(xiàn)在的緘默沉靜時(shí)，當(dāng)我扯著嗓子像晚娘一樣怒吼想讓他們多學(xué)點(diǎn)器械時(shí)。

想讓他們長(zhǎng)得慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，想讓他們長(zhǎng)得快點(diǎn)再快點(diǎn)。

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最新小學(xué)志愿活動(dòng)總結(jié)(收藏十一篇)

這篇網(wǎng)絡(luò)上的“小學(xué)志愿活動(dòng)總結(jié)”好文聽起來看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上提供了很實(shí)用的內(nèi)容。在撰寫范文時(shí)，有幾個(gè)要注意的地方。首先，要找到好的范文才能寫出優(yōu)秀的文檔，所以這是成功的關(guān)鍵。此外，優(yōu)秀的范文也能提升你的創(chuàng)作水平和格局。最后，如果我的回答對(duì)你有所幫助，請(qǐng)不要忘記將其收藏起來。

小學(xué)志愿活動(dòng)總結(jié) 篇1

今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒同志題詞53周年紀(jì)念日，也是第17個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為傳承雷鋒精神，深化志愿行動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，我校在3月開展了“與文明同行、志愿者在行動(dòng)”集中活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、校園播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲，國(guó)旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”，辦一期學(xué)雷鋒為主題的板報(bào)，號(hào)召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)，營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

二、在“三八”國(guó)際婦女節(jié)之際，為了同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切，我校開展了以“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”為主題的感恩教育活動(dòng)，幫助學(xué)生建立正確的感恩觀，讓每位學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中受到教育，養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校的崇高道德風(fēng)尚。

三、各班開展“與文明同行、志愿者在行動(dòng)”主題班會(huì)，集體對(duì)雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法，講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對(duì)雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。

四、舉辦”學(xué)雷鋒、做一個(gè)有道德的人”為主題的演講比賽，號(hào)召全校師生以雷鋒為榜樣，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，立足自身，從我做起，講愛心，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，講樸素，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的校園環(huán)境，將學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)一步推向深入。

通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。

小學(xué)志愿活動(dòng)總結(jié) 篇2

三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學(xué)習(xí)雷鋒”的熱情卻日增不減。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以志愿服務(wù)為載體深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鼓勵(lì)和引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生積極投身志愿服務(wù)事業(yè)，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育。我校在三月深入開展了“弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，喜迎二十大慶祝建團(tuán)百年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，取得了一定的成效。

一、努力營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，深刻體驗(yàn)雷鋒精神

1、三月伊始，學(xué)校教育科、團(tuán)委會(huì)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，并結(jié)合本校實(shí)際情況制定了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

2、3月7日早晨，我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式，向全體學(xué)生發(fā)出了“弘揚(yáng)雷鋒精神，做合格中學(xué)生”的倡議。本次升旗儀式拉開了石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展“雷鋒月”活動(dòng)的序幕。

3、通過國(guó)旗下講話、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)雷鋒義務(wù)勞動(dòng)、召開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)培育雷鋒精神

1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過程中，學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動(dòng)并感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)雷鋒精神。

2、組織開展以“校園是我家，美化靠大家”的主題校園清掃活動(dòng)。我校全體師生將一個(gè)個(gè)衛(wèi)生死角、校園綠地內(nèi)的垃圾清理得干干凈凈。在這次活動(dòng)中，師生們體驗(yàn)著并快樂著，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，增強(qiáng)了同學(xué)們愛護(hù)校園、清潔校園的意識(shí)，加強(qiáng)了同學(xué)們愛護(hù)保護(hù)美好環(huán)境的責(zé)任，全校學(xué)生積極為構(gòu)建和諧文明校園、和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)一份力量。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

本次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中共評(píng)選出學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體29個(gè)，學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人114人。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

小學(xué)志愿活動(dòng)總結(jié) 篇3

今天是x月x號(hào)，結(jié)束了三天的以關(guān)愛老人為主題的志愿者活動(dòng)，今天實(shí)踐隊(duì)員開始了以支教為主題的志愿者活動(dòng)，地點(diǎn)依然是xx鄉(xiāng)xx村。今天是支教的第一天，實(shí)踐隊(duì)員都比較激動(dòng)。

一大早實(shí)踐隊(duì)員就來到了村子里的小學(xué)，這個(gè)小學(xué)的學(xué)生暑期在這補(bǔ)課，實(shí)踐隊(duì)員知道之后就征得補(bǔ)課老師同意來這給孩子們補(bǔ)課。孩子們聽說實(shí)踐隊(duì)員是師范大學(xué)的大學(xué)生，都很高興。實(shí)踐隊(duì)員自我介紹完之后，他們就很興奮地問起了實(shí)踐隊(duì)員的大學(xué)生活，和實(shí)踐隊(duì)員交談起來。

實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于孩子們的熱情提問都一一仔細(xì)地做出回答。然后就開始了支教的第一課，首先是英語課，一個(gè)老師負(fù)責(zé)在上面講課，其他人負(fù)責(zé)在底下配合，實(shí)踐隊(duì)員拿出之前早就準(zhǔn)備好的一些記英語單詞的順口溜，同學(xué)們很是感興趣，并覺得很是好學(xué)。本以為孩子們不喜歡，沒想到都反應(yīng)說這些記單詞的辦法很好，不會(huì)很枯燥，也不用死記硬背。

后來實(shí)踐隊(duì)員又上了語文數(shù)學(xué)課，在語文課上遇到一些組詞和造句題，這些寶貝們?cè)斓木渥雍徒M的詞很是有趣，整個(gè)教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中，實(shí)踐隊(duì)這一行人收獲頗多，體驗(yàn)被尊重的滿足感和傳授知識(shí)的自豪感。

孩子是祖國(guó)的花朵，在他們的成長(zhǎng)過程中學(xué)習(xí)占了很大一部分。他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得更好的成長(zhǎng)。小學(xué)生們表示他們很喜歡上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校不僅可以學(xué)到知識(shí)，還可以和小朋友們玩耍，這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因?yàn)檗r(nóng)村的小學(xué)上課的形式較為單一，僅局限于老師講授，一般沒有多媒體之類的設(shè)備。且農(nóng)村許多小學(xué)教師總體水平較弱，甚至有一個(gè)老師同時(shí)教授語文美術(shù)甚至更多科目，由于不是專業(yè)教師，老師的備課也沒有太用心，這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學(xué)生家長(zhǎng)也反映：在孩子回家后對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師在教學(xué)過程中會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)上的錯(cuò)誤。

在農(nóng)村還有些小學(xué)生放學(xué)回家后并不能很好的得到家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，不會(huì)的題目一直空著。由于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育并沒有提起太大的重視，其教育觀念的落后同樣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素，孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學(xué)習(xí)某項(xiàng)特長(zhǎng)，而在學(xué)業(yè)上也無法獲得較好的輔導(dǎo)。這導(dǎo)致了一些孩子對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣。

雖然國(guó)家對(duì)農(nóng)村發(fā)展較為重視，但我國(guó)農(nóng)村的教育依舊存在很多的問題，孩子們也屬于社會(huì)上的弱勢(shì)群體，他們應(yīng)該得到更多的關(guān)注與呵護(hù)。

小學(xué)志愿活動(dòng)總結(jié) 篇4

暑假期間，xx小學(xué)組織學(xué)生開展了學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)。

x月x日這天，xx小學(xué)的志愿者小分隊(duì)的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進(jìn)社區(qū)，在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。

在活動(dòng)開展之前，我校進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動(dòng)開始之前，我們積極與家長(zhǎng)和學(xué)生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處的同時(shí)擴(kuò)大社會(huì)影響力，號(hào)召更多的人一起加入到志愿者這個(gè)光榮的行列中來。

在活動(dòng)的開展中，我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時(shí)，也表達(dá)出了自己也愿意成為志愿者，為社會(huì)服務(wù)的良好愿望。

本次志愿者活動(dòng)比較成功，也收到了很好的反響，擴(kuò)大了志愿者活動(dòng)的影響力，我們會(huì)組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)中來。讓更多的人參與到此活動(dòng)中，我們的社會(huì)會(huì)更加美好和和諧。

小學(xué)志愿活動(dòng)總結(jié) 篇5

1、三月初，我校發(fā)起了以“弘揚(yáng)志愿精神，熱情回報(bào)社會(huì)”為主題的活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生人人爭(zhēng)做好事，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”的活動(dòng)

2、我校開展了“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的主題活動(dòng)，

三、四年級(jí)組織了“學(xué)雷鋒事”的主題班會(huì)活動(dòng)。

三。學(xué)校對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律和日常生活進(jìn)行監(jiān)督檢查。

4、學(xué)校開展“感恩”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生幫助家里做一件事，每人幫家里人栽5棵樹，給爸爸、媽媽洗一次腳。并組織

3、 四年級(jí)打掃道路1000米，幫村五保老人洗衣服、洗碗、打掃院子。

1、開展一次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，學(xué)校好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚涌現(xiàn)。學(xué)生看到校園內(nèi)的垃圾、塑料袋等，都會(huì)被搬走；學(xué)生拾到鑰匙、錢物都交公。通過這次活動(dòng)，學(xué)生們更加有禮貌。大多數(shù)學(xué)生見到老師和學(xué)生都能打招呼。

2學(xué)校在清潔和衛(wèi)生方面做得更好。能夠按照班級(jí)管理和考核細(xì)則進(jìn)行日常清潔工作。走廊、門窗、教室的保潔工作時(shí)時(shí)不時(shí)做的，清理垃圾死角等。教室及清潔綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在面前。

1、三月份活動(dòng)開展以來，全校師生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，教師積極動(dòng)手整理花池四個(gè)，種花、種草200多株

2在這個(gè)文明禮貌的月份，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和作業(yè)上也掀起了與他人競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭(zhēng)先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“最好”為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

三月的文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束。這次活動(dòng)突出了學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新的特點(diǎn)。學(xué)校里的每個(gè)學(xué)生都參加了這個(gè)活動(dòng)。

小學(xué)志愿活動(dòng)總結(jié) 篇6

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，濟(jì)南市槐蔭區(qū)匯英小學(xué)四(1)中隊(duì)的隊(duì)員們開展了“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天‘螢火蟲在行動(dòng)’”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)中， 隊(duì)員們學(xué)習(xí)了雷鋒事跡，理解了雷鋒精神，利用隊(duì)課進(jìn)行活動(dòng)交流，還模擬了中隊(duì)社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)景。 瞧!小隊(duì)員們各個(gè)口才了得，自信滿滿，主動(dòng)倡議市民參與“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，大家簽下的不僅是姓名，更是承諾!

科普館中，家委會(huì)家長(zhǎng)正在給隊(duì)員們普及環(huán)保知識(shí)呢!看，孩子們聽得多認(rèn)真啊! 春回大地，萬物復(fù)蘇，沉睡了一冬的小樹也該渴了吧!隊(duì)員們?cè)谡髑罅藞@林爺爺?shù)耐夂?，紛紛用小桶給小樹澆水。看大家那開心勁兒，仿佛聽到小樹在說“紅領(lǐng)巾，真好!”。

摩拜單車，改變了很多人的出行方式，越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時(shí)，一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。隊(duì)員們向市民們提出了“做文明騎士，建美麗泉城‘’的倡議。您別說，這摩拜單車還挺沉呢!隊(duì)員可是費(fèi)了九牛二虎之力才把單車排整齊!

3月是“學(xué)雷鋒月”，同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)“小小志愿者”，用美麗心靈溫暖大家，讓志愿精神閃耀中華。

小學(xué)志愿活動(dòng)總結(jié) 篇7

“三月正是春天的前哨，也是雷鋒月，學(xué)習(xí)雷鋒不是學(xué)習(xí)的任務(wù)，而是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該心之所向的一件事......”為開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)，給母親河——東陽江增添生氣，3月8日上午，吳寧四校的小雷鋒們?cè)跂|陽江畔親手放入小魚苗，讓小魚一同參與治水。

據(jù)悉，該校團(tuán)支部組織“小魚治水”師生共治東陽水，師生們緊緊圍繞團(tuán)支部的部署，根據(jù)活動(dòng)方案，全體團(tuán)員教師和五年級(jí)學(xué)生代表早早來到東陽江畔，在團(tuán)支部書記應(yīng)群飛的帶領(lǐng)下有序分組進(jìn)行“小魚治水”的活動(dòng)。

活動(dòng)一開始，由團(tuán)支部書記應(yīng)群飛開場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)雷鋒精神在不同時(shí)代背景下激勵(lì)著一代又一代的人們，以天下為己任，在點(diǎn)滴小事中燃燒自己，付出青春。接著，由校長(zhǎng)陳侃侃致辭，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分?！敖裉煳覀儏菍幩男５耐瑢W(xué)們站在母親河?xùn)|陽江畔來響應(yīng)號(hào)召，結(jié)合“五水共治”這一大事，變“政府治水”為“全民治水”，變“要我治水”為“我要治水”，變“圖上治水”為“現(xiàn)場(chǎng)治水”，通過同學(xué)們的一點(diǎn)一滴，保護(hù)環(huán)境，全力打贏“五水共治”攻堅(jiān)戰(zhàn)。希望同學(xué)們的雷鋒精神不止存在于今天，而是能貫徹于每一天，貫徹于生活中的一點(diǎn)一滴?！?/p>

活動(dòng)第三項(xiàng)，由主持人領(lǐng)唱，在場(chǎng)師生一齊唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓歌聲響徹母親河?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)......”一切準(zhǔn)備就緒后，小魚苗在小雷鋒們的配合下，親手放游在東陽江，讓500尾魚苗也一同參與治水，在場(chǎng)師生見證了這一刻。

學(xué)雷鋒，不一定要做什么轟轟烈烈的事，可從平凡的事情做起。雖然如今社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，但雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。

小學(xué)志愿活動(dòng)總結(jié) 篇8

春季，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)，也是XXX小“學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動(dòng)月?！皩W(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨?！睂W(xué)雷鋒活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的德育工作內(nèi)容，在我校已延續(xù)多年，是學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的一面旗幟。今年，XXX小全體少先隊(duì)員，在輔導(dǎo)員老師們的帶領(lǐng)下，整個(gè)3月都在如火如荼的開展著學(xué)雷鋒活動(dòng)。繼續(xù)把雷鋒精神散播到賓州大地的每一個(gè)角落。

XXX小高度重視此次活動(dòng)，學(xué)校黨支部的黨員率先開展慰問幫扶活動(dòng)，掀起了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)熱潮。少先隊(duì)員緊跟其后，我們都是蘆小人，我們獻(xiàn)出自己的愛心捐款；我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起；我們走上街頭，做一名小小宣傳員，宣傳預(yù)防一氧化碳中毒的知識(shí)；我們?cè)诮诌吥闷鹜安料礊榇蠹姨峁┍憷墓蚕韱诬?；我們帶著禮物走入養(yǎng)老院，看望老人；我們來到郊區(qū)熱火朝天地植樹；我們來到農(nóng)村慰問孤寡老人和五保戶、困難戶。我們來到廣場(chǎng)、賓州劇院、自家小區(qū)、認(rèn)真地?fù)煸诮锹涞睦?；我們來到特教學(xué)校和那里的學(xué)生交流互動(dòng)，給他們送上禮物等等。我們還有說不盡的“學(xué)雷鋒”故事……

在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我校少先隊(duì)大隊(duì)部評(píng)選出了學(xué)雷鋒先進(jìn)中隊(duì)共12個(gè)，分別是317、314、310、343、305、六一、四一、333、五一、339、335、318班學(xué)雷鋒中隊(duì)；學(xué)雷鋒先進(jìn)小隊(duì)11個(gè)，分別是338、325、307、304、320、296、331、342、300、299、302班學(xué)雷鋒小隊(duì)。

通過開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，希望讓“雷鋒精神”這顆種子，深深地埋在少先隊(duì)員的心中，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。更希望同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)他人，體驗(yàn)著助人為樂的高尚境界，在勞動(dòng)中享受快樂、在勞動(dòng)中鍛煉自己，更是要在勞動(dòng)中求得精神境界的提升。體現(xiàn)兒童的朝氣和活力，讓“雷鋒”永遠(yuǎn)年輕。

小學(xué)志愿活動(dòng)總結(jié) 篇9

近日，萍鄉(xiāng)學(xué)院在至善樓第三會(huì)議室召開學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，部署雷鋒月活動(dòng)，校團(tuán)屬學(xué)生組織學(xué)生骨干以及12個(gè)學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)人參加動(dòng)員會(huì)。

為認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，積極引導(dǎo)青年學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在該校掀起學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的濃厚氛圍，校團(tuán)委決定在3月份集中開展主題為“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)創(chuàng)雷鋒班級(jí)、創(chuàng)建文明校園”學(xué)雷鋒活動(dòng)，并向各個(gè)團(tuán)總支(支部)、校團(tuán)屬學(xué)生組織下發(fā)了《關(guān)于開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》，旨在號(hào)召全校團(tuán)員青年學(xué)習(xí)雷鋒精神，擼起袖子身體力行地加入雷鋒月系列活動(dòng)當(dāng)中。本次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)共分為五個(gè)內(nèi)容：學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員會(huì)、開展雷鋒精神宣傳教育、開展學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)建“雷鋒班”活動(dòng)及開展系列網(wǎng)絡(luò)微活動(dòng)。

會(huì)議對(duì)本次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)提出了要求：一是高度重視，確保實(shí)效，力戒形式主義，要從師生看得見、摸得著的具體事情入手，真正為師生做實(shí)事、辦好事。二是積極宣傳，擴(kuò)大影響，切實(shí)加大學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳力度，并通過微信平臺(tái)傳遞青春正能量。三是精心組織，落到實(shí)處，根據(jù)校團(tuán)委工作安排，制定出學(xué)院活動(dòng)方案，確保工作落到實(shí)處。

雷鋒，原名雷正興。雷鋒作為中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，曾立二等功一次、三等功兩次。1963年3月5日，毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。后來，中央決定把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

小學(xué)志愿活動(dòng)總結(jié) 篇10

今年以來，紫鳳小學(xué)結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展了一系列特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“三關(guān)愛”系列活動(dòng)，使學(xué)校的活動(dòng)在夯實(shí)基礎(chǔ)中擴(kuò)大影響、在穩(wěn)步發(fā)展中和諧進(jìn)步，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我校開展的“三關(guān)愛”有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、關(guān)愛城市新居民子女

根據(jù)團(tuán)中央《關(guān)于開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者服務(wù)行動(dòng)”的通知》內(nèi)容，學(xué)校從去年開始作為城市新居民點(diǎn)校以來，一直積極探索新的工作模式，今年繼續(xù)以志愿者組織“一對(duì)一幫扶結(jié)對(duì)”的`結(jié)對(duì)形式對(duì)城市新居民子女開展“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育”等形式的志愿服務(wù)工作。

二、關(guān)愛留守兒童

結(jié)對(duì)與家訪。根據(jù)掌握的志愿者及“留守兒童”情況，采取長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)的方式，一個(gè)志愿者與一名“留守兒童”結(jié)對(duì)服務(wù)，力求成效。志愿者上門家訪，了解服務(wù)對(duì)象的家庭情況，做好跟“留守兒童”家長(zhǎng)們的溝通工作，以便志愿服務(wù)在全面了解的基礎(chǔ)上有針對(duì)性地開展。

學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與心里疏導(dǎo)。利用雙休日時(shí)間，組織志愿者前往留守兒童家庭，從多方面給予“留守兒童”們教育和輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦飭柧碚{(diào)查，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行心里的輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，促進(jìn)孩子們的心里健康。

“圖書角”創(chuàng)建。在教室里，我們?cè)O(shè)立了“圖書角”，為“留守兒童”提供課外閱讀，“圖書角”成為他們喜歡的一個(gè)場(chǎng)所。

三、關(guān)愛老人

6月22日，紫鳳小學(xué)的退休黨員教師齊聚一堂，在學(xué)校黨支部的組織下一同觀影。

學(xué)校的老黨員教師觀影后紛紛感嘆，現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展很快，人們生活水平也迅速提高，但革命前輩為今天的幸福生活拋頭顱灑熱血的奮斗歷史我們要世代銘記在心，大家一致表示甘愿為社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

在今后的工作中，我們將一如既往堅(jiān)持把“三關(guān)愛”活動(dòng)繼續(xù)開展下去，更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建盡一份力量。

小學(xué)志愿活動(dòng)總結(jié) 篇11

第一次坐車這么曲折，第一次來到這樣偏遠(yuǎn)的地方，幾經(jīng)轉(zhuǎn)車，我終于在晚上將近6:30的時(shí)候和隊(duì)友集合，開始我們的社會(huì)實(shí)踐之旅，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志+總結(jié)。

吃完晚飯回到安排的寢室后才開始細(xì)細(xì)觀察這兒，學(xué)校里基本設(shè)施都還完備，吃飯洗澡什么的也很方便。從寢室窗子向外望去是一座小山，蚊蟲特別多，我想這應(yīng)該是這里唯一的缺點(diǎn)吧。在山區(qū)生活，有點(diǎn)期待，但同時(shí)又對(duì)未來幾日的實(shí)踐感到茫然。

助教中心規(guī)定每天早上5:40起床，“北京歡迎你”和“讓我們蕩起雙槳”這兩首歌催促我們起床，還好是夏天，能起得來。

早飯是一個(gè)糯米餅、一個(gè)雞蛋、一碗豆?jié){，營(yíng)養(yǎng)豐富又好吃，我很喜歡。

飯后大家就開始討論上課的問題了，華師大的學(xué)生很傲慢，要包攬所有的課，不給其他的學(xué)校上。經(jīng)過隊(duì)長(zhǎng)和大家的努力，最終只同意將每晚的一節(jié)英語課讓給我們，其他的課若想上，就得與他們比拼備課。我們各自分工，了解了自己的任務(wù)就開始著手準(zhǔn)備了。

知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，為了了解華師大的水平，我們就去聽了她們的兩節(jié)課。語文課上的非常好，她們的準(zhǔn)備非常充足，不愧是要長(zhǎng)期駐扎的人，讓我深深的感到慚愧與恐懼。然而第二節(jié)英語課還湊合，原來第一次給人上課都是這樣啊，讓我重拾了一些自信。

下午我們和安師大的另外一支隊(duì)伍―化材學(xué)院一起辦了一個(gè)講座，他們是學(xué)雷鋒講座，我們是健康知識(shí)講座。由于學(xué)生很少，讓我們不免有些尷尬。

晚上的課原本我準(zhǔn)備的很充分，但是由于膽怯，就把機(jī)會(huì)讓給了搭檔，自己就簡(jiǎn)單客串了一下。不過她上課與眾不同，風(fēng)趣幽默，很受學(xué)生的歡迎，從這點(diǎn)而言，我覺得我們也有地方戰(zhàn)勝了華師大。

今早沒什么事，我們就決定出去調(diào)研，主題是圍繞留守兒童這個(gè)問題。有三人有事不能去，剩下的九人分成三組，每組三人，一人采訪、一人記錄一人拍照。我和何思雨、呂夢(mèng)遠(yuǎn)分到了一組。一開始不太好意思開口，但在路邊問了一位奶奶后，第一份問卷的成功讓我們充滿了信心。接下來雖然幾經(jīng)碰壁，但多數(shù)人還是很愉快的接受了我們的采訪。

從這次調(diào)研來看，我覺得留守兒童問題并不是很嚴(yán)重，相反的，空巢老人更值得我們關(guān)心。調(diào)研中我們還初步了解了這里的人文及自然環(huán)境，既接觸了社會(huì)，又欣賞了美景。

通過這次調(diào)研，讓我更加知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是薄弱的，然而當(dāng)大家一起努力時(shí)，事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單起來。

下午原計(jì)劃在3:30開始的“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)在不得已的情況下得以推遲，改在了4:30。之前的時(shí)間就用來交隊(duì)友們用來作為匯演節(jié)目的手語表演。大家學(xué)的很專心，我教的也就認(rèn)真起來。

4:30到了，孩子們陸續(xù)到來，我們的活動(dòng)正式開始，活動(dòng)中，我與他們共同了解感恩，帶領(lǐng)他們做感恩賀卡，達(dá)到了預(yù)期的效果。由于時(shí)間不夠，有一項(xiàng)教他們手語的幻覺沒能進(jìn)行，這一點(diǎn)讓我感到很遺憾，不過能順利完成就已經(jīng)讓我很開心了。

晚上和隊(duì)友們就文藝匯演的節(jié)目起了一些小爭(zhēng)執(zhí)，但是還好大家都比較通情達(dá)理。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)最重要的就是合作，每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的隊(duì)伍出一份力。既然來了就要好好做，不然回家睡大覺好了。

由于下午要和化材一起辦一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上我就和他們那邊管財(cái)政的一起去買獎(jiǎng)品，工作總結(jié)《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志+總結(jié)》。沒想到在這個(gè)小山村物價(jià)居然也不便宜，而且老板還亂要價(jià)，還好我們對(duì)這方面還是比較熟悉的，不然真被她宰了。

下午3點(diǎn)左右突然下起了雨，讓我們很擔(dān)心，這么認(rèn)真準(zhǔn)備的活動(dòng)不能這樣就就被毀了。還好一會(huì)兒雨就變小了，我們便去操場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。3:30到了，雨也已經(jīng)停了，孩子們飛一般的沖向操場(chǎng)，對(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)熱情高漲。

昨晚我就是先找好了一個(gè)搭檔，因此不急不躁。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為三個(gè)部分，前兩個(gè)接乒乓球和兩人三足戰(zhàn)果慘淡啊。然而最后一項(xiàng)“小馬過河”，女隊(duì)只有我們一組，雖然比賽完成的很艱難，但理所應(yīng)當(dāng)我們贏得了第一名。

這個(gè)活動(dòng)讓我和汪才偉的關(guān)系變的親密起來，大家玩的都很開心。

華東師范大學(xué)辦了一個(gè)“心圓心愿”的活動(dòng)，就是幫助小朋友實(shí)現(xiàn)愿望的一個(gè)活動(dòng)，我揭了一張卡片，這個(gè)小朋友的心愿很簡(jiǎn)單，只想要一本小說書和一副乒乓球拍。于是我趁著隊(duì)長(zhǎng)帶我爬山回來的時(shí)候就去為他挑選禮物?？粗盏蕉Y物開心的樣子我也很高興。用自己微不足道的力量就能幫助他們實(shí)現(xiàn)小小的，我覺得這是每一個(gè)自愿者都愿意做的事情。

明天就是文藝匯演了，為了把我們又的節(jié)目完美的展現(xiàn)給大家，我們六個(gè)女生在下午的時(shí)候拼命練習(xí)，一遍又一遍，不知疲倦，喊的我的嗓子一直處于干涸狀態(tài)。但是有目標(biāo)的努力是值得的，更是快樂的。

今天是離開前的最后一天，為了下午的匯演，每個(gè)人排練的都很認(rèn)真，我也感到很欣慰。

下午早起布置會(huì)場(chǎng)，3:30正式開始。華東師范大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、安徽師范大學(xué)化材學(xué)院以及我們四支隊(duì)伍為演出做了精心的準(zhǔn)備。一曲《最炫名族風(fēng)》作為開場(chǎng)帶起了大家的興致，神奇的魔術(shù)表演讓大家嘖嘖稱贊，化材的相聲逗的大家哈哈大笑，一曲《愛因?yàn)樵谛闹小穼夥胀葡蛄烁叱?，最后一個(gè)節(jié)目是我們的手語表演《和你一樣》。整場(chǎng)節(jié)目溫馨但不乏激情，博得大家陣陣掌聲。晚會(huì)結(jié)束，意味著我的實(shí)踐也走向了尾聲，終于可以清閑下來了。

晚上趁孩子們下課跑去和他們合照，可惜的是自己不上相，好難看....但還好能作為一個(gè)留念就足夠了。

吃過早飯我們就動(dòng)身要離開了，臨走前和我關(guān)系很好的兩個(gè)孩子很舍不得我，桂鵬還送我一瓶營(yíng)養(yǎng)快線，上面還附有一張字條，讓我不要忘了他。傻孩子，我怎么會(huì)忘了你呢，只要你能記住我就夠了。

要走了，他們?cè)谏险n，我依依不舍的在后門邊看了一眼教室，看了一眼孩子們，桂鵬也一個(gè)勁的在窗口朝我揮手。

真的是要走了才會(huì)感到不舍。再見了，助教中心;再見，可愛的孩子們。等著我們，明年我們還會(huì)來!

幾天的實(shí)踐，有歡笑、有不快，有收獲，也有遺憾。和孩子們的友誼是我最大的收獲。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我的影響很大，她讓我明白凡事要竭盡全力，要做就要做到最好。還有華師的水平也讓我刮目相看，明年也要像他們那樣準(zhǔn)備充分。

小學(xué)母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)收藏6篇

在成功舉辦了節(jié)假日活動(dòng)后，節(jié)假日的相關(guān)活動(dòng)總結(jié)該考慮了。要想下次不再出現(xiàn)類似問題，就需要作好活動(dòng)總結(jié)。有請(qǐng)閱讀“小學(xué)母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)”相關(guān)內(nèi)容，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容！

小學(xué)母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇1

在母親節(jié)來臨之際，x月xx日（星期五）下午，我校利用課間活動(dòng)時(shí)間，安排母親節(jié)有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)主題是“感恩母親，關(guān)心母親”。

具體活動(dòng)如下：

一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù)，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠(chéng)的對(duì)母親說一句感恩的話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬事如意。

二、三至五年級(jí)的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節(jié)這一天活動(dòng)情況記錄下來，要有真情實(shí)感，不要弄虛作假。

情況反饋：x月xx日上午學(xué)校對(duì)母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié)，甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日，多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著對(duì)母親的感激之情。

作文較好的學(xué)生有：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx。

通過母親節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們更加學(xué)會(huì)了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。

小學(xué)母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇2

五月的母親節(jié)伴著漸漸升溫的天氣如約而至，我xx大學(xué)xx院為慶祝母親節(jié)特此舉辦了母親節(jié)主題活動(dòng)。20xx年x月x日至x月x日期間，通過我院x同學(xué)的熱情參與和我院學(xué)生會(huì)宣傳部的辛勤組織與精心策劃使活動(dòng)得以圓滿結(jié)束。

1、“勇敢表白，趁時(shí)光正好”

因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生了，小時(shí)候那個(gè)粘人愛撒嬌的臭丫頭和那個(gè)愛和媽媽分享自己心里的小秘密的小男孩早已因?yàn)槌砷L(zhǎng)消失了。經(jīng)過調(diào)查了解到現(xiàn)在的同學(xué)們幾乎大部分自長(zhǎng)大以來都沒有對(duì)媽媽表白過，來了大學(xué)之后除了伸手要生活費(fèi)的時(shí)候，更是很少和父母交流。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)狀，我們準(zhǔn)備了“勇敢表白，趁時(shí)光正好”的活動(dòng)。

在教學(xué)樓前的平地上搭建一個(gè)表白棚，棚里只有一位記者和一臺(tái)攝像機(jī)，同學(xué)們可以在安靜封閉的環(huán)境下向母親講述平時(shí)不敢說的話，也可以向母親表白，表達(dá)祝福，通過攝像機(jī)記錄下來可以發(fā)給自己的母親看，我們剪輯了精彩感人或者有愛的瞬間合成時(shí)長(zhǎng)半小時(shí)左右的告白視頻放在學(xué)校的官網(wǎng)上，轉(zhuǎn)發(fā)給各位的爸爸媽媽看。

因?yàn)槭欠忾]的環(huán)境，有很多同學(xué)都過來說出了自己的心里話，我們也收獲了很多的感人故事，同學(xué)們也從中更加懂得感恩與表達(dá)愛。

2、“游子一封信，愛意傳千里”

從前車馬很慢，人們之間的愛意全靠一份來自遙遠(yuǎn)地方的信來表達(dá)。口頭難以表達(dá)的情感，就用文字表達(dá)吧。寫信的表白方式含蓄而鄭重。我們會(huì)收集100封信件來傳遞對(duì)母親的愛。

這個(gè)活動(dòng)只需同學(xué)們負(fù)擔(dān)郵費(fèi)，我們會(huì)免費(fèi)提供信封和信紙，及一支贈(zèng)送的康乃馨，這也鼓勵(lì)了很多不敢表白自己心意的同學(xué)含蓄溫暖的向母親表白愛。信件提早送出了，可以保證媽媽們?cè)谀赣H節(jié)的當(dāng)天能收到，相信這種溫情的表白方式很多媽媽們也會(huì)很感動(dòng)吧。

3、“我的媽媽們，節(jié)日快樂”

這個(gè)活動(dòng)是特地為女老師們準(zhǔn)備的，很多女老師都是有孩子的母親，同時(shí)，老師也是我們的另一個(gè)媽媽，她們教授我們知識(shí)，為我們解惑，指引我們走向成熟，把我們引進(jìn)社會(huì)的大門，是我們學(xué)習(xí)工作上的媽媽?；顒?dòng)主要是各班級(jí)自行準(zhǔn)備禮品和賀卡或者小驚喜和老師表達(dá)愛意與感謝。

感恩是需要我們好好學(xué)習(xí)的一門課程，不僅是父母，還有老師，我們都要感謝他們的無私奉獻(xiàn)。總的來說，活動(dòng)形式還是比較新穎的，擺脫了傳統(tǒng)的手抄報(bào)評(píng)比、主題征文比賽的形式，同學(xué)們也都比較積極踴躍的參與到活動(dòng)中來。

為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，根據(jù)縣團(tuán)委安排，我校大隊(duì)部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動(dòng)方案，開展了“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”系列活動(dòng)，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。

此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月9日下午班會(huì)課時(shí)間，各班開展了《媽媽，您辛苦了》主題班會(huì)，進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳，感恩父母心”活動(dòng)，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計(jì)一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠(chéng)的問候或祝福。為媽媽捶一捶背。為媽媽洗一洗腳。幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。送給媽媽一個(gè)深情的擁抱。我為媽媽唱一首動(dòng)聽的歌……并建議3—5年級(jí)同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！如：最想對(duì)媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽的心愿……

除此之外，還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國(guó)旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

母愛無邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人。通過這次活動(dòng)，愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母親的愛，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國(guó)培育之恩。

小學(xué)母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇3

母愛如山，母愛如水，母愛如佛，她清新而遠(yuǎn)長(zhǎng)，她厚澤而無雜，親切而溫柔。5月11日是一個(gè)感恩母親的節(jié)日，俗稱母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)，是每年五月的第二個(gè)星期日。

橋頭鎮(zhèn)陽光幼兒園為迎接母親節(jié)組織開展了“我為媽媽做件事”的主題活動(dòng)，5月8日，為感恩媽媽的節(jié)日，我們小班小朋友們準(zhǔn)備了一首歌《媽媽我要親親你》唱給媽媽聽，中班的小朋友們各自畫了一幅畫送給媽媽，大班小朋友們自己動(dòng)手制作了一份禮物送給媽媽，并回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗募覄?wù)，如：掃地，擦桌子等。

通過這樣的活動(dòng)，有利于促進(jìn)孩子和母親之間愛的交流，同時(shí)營(yíng)造了一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)風(fēng)尚。讓所有的幼兒懂得了母親的辛苦，印證了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩句，讓我們擁有最真摯的感動(dòng)與思考......

小學(xué)母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇4

5月9日，xx街道社區(qū)服務(wù)中心社工在東海岸社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校，開展“溫馨五月，感恩母親——DIY手工賀卡制作”母親節(jié)主題活動(dòng)。

據(jù)悉，此次手工制作活動(dòng)的主要目的，是通過親手制作賀卡的形式，與孩子們之前互動(dòng)，了解孩子們自己心目中的母親節(jié)感受，以及與媽媽平日之間的交流情況。在“邊做、邊玩、邊聊”輕松的氣氛下，每個(gè)孩子通過自己的小手，制作出一張獨(dú)一無二的賀卡，并親手寫上送給媽媽的祝福語，在母親節(jié)當(dāng)天送給媽媽。表達(dá)心中的愛。

通過與孩子們之前的溝通，了解到這些“00”后孩子們的媽媽，大多都是職業(yè)女性，平日除了接送他們上下學(xué)以外，平時(shí)都是早出晚歸，和孩子們之間缺少日常的交流。但這并沒有埋沒孩子們心中對(duì)于母親的愛。通過這次的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)孩子們都非常的積極和有主見。都說一定要在母親節(jié)當(dāng)天給到母親一個(gè)美好的驚喜。個(gè)別孩子說除了送賀卡以外，還會(huì)給媽媽親手做晚餐，與媽媽和家人共度一個(gè)美好的母親節(jié)夜晚。

活動(dòng)持續(xù)1個(gè)多小時(shí)，每個(gè)孩子陸續(xù)的完成了自己心目中“完美的”母親節(jié)賀卡。我們一一的為孩子與賀卡“合影”留念。孩子們叮囑我們：“社工阿姨，一定要等母親節(jié)過后再把相片‘爆光’哦，我們想給媽媽一個(gè)驚喜！”

小學(xué)母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇5

風(fēng)過留痕，雁過留聲。溫馨五月，感恩的季節(jié)。母親節(jié)之際，我們女生部以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題舉辦了母親節(jié)手工制作活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)，把偉大母愛推廣遍及，進(jìn)行親情傳達(dá)，感恩教育。感謝母親，提醒每一個(gè)人都再一次感恩母愛，讓更多人銘記母愛的偉大。

全院同學(xué)積極參加，我們一共收上來40多份手工制作作品。這些作品構(gòu)思獨(dú)特，手法各異，制作巧妙。每一個(gè)小制作都體現(xiàn)了同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意和細(xì)膩的心思，我們從這次小制作的過程中收獲的不僅是動(dòng)手的快樂，更是一些技能的積累。

這些小作品有的小巧精妙，有的可愛獨(dú)特，有的.手法精湛，有的大氣端莊。每個(gè)形態(tài)各異的小制作都體現(xiàn)了我院同學(xué)的心靈手巧。我們從收集上來的這些作品中選出了一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名，并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)同學(xué)們更積極的參加這樣有意義的活動(dòng)。同時(shí)在全校母親節(jié)展覽作品比賽中，我院的作品“母親”、“農(nóng)家小院”、“小凳子”以及精美剪紙等作品獲得了校級(jí)不同獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了較好的成績(jī)。

這次活動(dòng)讓我們深刻地了解了感恩的內(nèi)涵，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的制作能力，讓我們鍛煉了技巧也積累了知識(shí)，也給我們帶來了一種感受，一份感動(dòng)。這次活動(dòng)的成功舉辦感謝系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學(xué)們的積極參加，以后我們會(huì)繼續(xù)努力，將女生部接下來的活動(dòng)辦的更好。

小學(xué)母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇6

在這次母親節(jié)感恩活動(dòng)中，我們小學(xué)舉行的第一個(gè)活動(dòng)就是讓同學(xué)們搜集我們古人如何感恩母親的故事和事跡。在這個(gè)活動(dòng)中，我們是以小學(xué)每個(gè)班作為單位的，最終的獲勝者就是搜集故事和事跡最多的哪一個(gè)班級(jí)。因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中，是以每一個(gè)班為單位的，每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)單位中的成員，所以在每個(gè)班班主任的帶領(lǐng)來，可以保證我們小學(xué)的每一位同學(xué)都會(huì)有積極的參與。同時(shí)在同學(xué)們對(duì)古人感恩母親故事和事跡的搜集中，會(huì)體會(huì)到古人是如何孝敬和感恩自己的母親的。這些故事和事跡的內(nèi)容、表達(dá)的情感、教育意義，會(huì)對(duì)我們參與這次活動(dòng)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，然后在不知不覺間學(xué)習(xí)古人優(yōu)秀的孝道，對(duì)自己的母親也會(huì)有這種感恩的情懷，從而達(dá)到我們小學(xué)這次第一個(gè)母親節(jié)感恩活動(dòng)。我們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中還設(shè)有一個(gè)特別的獎(jiǎng)項(xiàng)，就是最佳故事獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是屬于個(gè)人的，這也在很大程度上鼓勵(lì)同學(xué)們參與到這次的校園感恩活動(dòng)之中。

在這次母親節(jié)感恩活動(dòng)中，我們小學(xué)舉行的第二個(gè)活動(dòng)是最美母親攝影大賽，這個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)們自己報(bào)名參加的。雖然我們沒有要求同學(xué)們強(qiáng)制參加，但是在這個(gè)比賽活動(dòng)中報(bào)名參加的同學(xué)還是有很多。我們這次的活動(dòng)要求就是，讓同學(xué)們抓拍自己母親勞作的場(chǎng)景和畫面。這次活動(dòng)可以讓我們的同學(xué)們，去注意和觀察母親為我們勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的時(shí)刻，從而非常直觀的了解到作母親工作的不易、母親為了養(yǎng)育照顧我們的不易。我們這次活動(dòng)中只設(shè)立了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，但是同學(xué)們交上來的優(yōu)秀作品實(shí)在太多了，所以我們之后改變了這次關(guān)于母親攝影活動(dòng)的活動(dòng)方案。在這個(gè)活動(dòng)之后我們?cè)趯W(xué)校的綜合樓里，舉辦了一個(gè)母親節(jié)活動(dòng)攝影展覽， 讓同學(xué)們?cè)谶@次母親節(jié)活動(dòng)中的優(yōu)秀作品，被更多的同學(xué)看到，同時(shí)也要讓這次攝影大賽活動(dòng)表現(xiàn)的精神感染更多的同學(xué)。

最新大學(xué)活動(dòng)總結(jié)收藏五篇

在信息時(shí)代，企業(yè)的價(jià)值和形象與文檔寫作密不可分。通常，在我們進(jìn)行寫作之前，都會(huì)查閱相關(guān)的范文。范文的構(gòu)思能夠幫助我們更準(zhǔn)確地把握寫作的重點(diǎn)。那么，到底應(yīng)該如何撰寫范文呢？我們費(fèi)盡心思制作了這份“大學(xué)活動(dòng)總結(jié)”，請(qǐng)您品味一下。非常感謝你的光臨，希望你能體味到這篇文章所散發(fā)出來的香氣！

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

導(dǎo)語：大學(xué)班級(jí)活動(dòng)不僅是大學(xué)班主任進(jìn)行班級(jí)管理和建設(shè)的重要工作內(nèi)容,更是實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)教育的重要途徑之一,積極開展各種具有針對(duì)性的班級(jí)活動(dòng)具有深遠(yuǎn)的、顯著的德育功效。以下是學(xué)院精心組織的班級(jí)活動(dòng)總結(jié)，歡迎參考！

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文篇一：***x班現(xiàn)共27名同學(xué)，由來自祖國(guó)各地的同學(xué)組成。當(dāng)我們從走向北京、踏進(jìn)校園的那一刻起，就深深地愛上了第二故鄉(xiāng)，愛上了這個(gè)充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。

對(duì)我們來說，兩年的大學(xué)生活充滿生機(jī)和活力，充實(shí)而快樂。

***x班從生活小事著手，關(guān)心每一名同學(xué)。班委以“誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心”為工作標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困惑和難處，并幫助解決。開展聚餐、聚會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造溫馨和諧的課堂氛圍。

它使每個(gè)學(xué)生都能感受到集體的溫暖，產(chǎn)生歸屬感和榮譽(yù)感。

我們班的這次活動(dòng)，目的是以一次“攝影活動(dòng)”為主題，讓同學(xué)們多多留意，發(fā)現(xiàn)北航新校區(qū)的美，加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情。

經(jīng)過精心策劃，我們的活動(dòng)主要集中在調(diào)查和實(shí)踐上，分為四個(gè)步驟。一是獨(dú)立攝影；二是記錄北航；三是集體活動(dòng)；四是總結(jié)分析。為了有效的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，經(jīng)過班委討論決定，首先我們讓同學(xué)們自己記錄北航，以便獲得更多的資源;然后在班長(zhǎng)的組織下，合影(大家一起跑td時(shí)的激情與活力，一起玩耍時(shí)的歡樂情景);接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動(dòng)“記錄北航，獻(xiàn)禮母?！?邀請(qǐng)其他同學(xué)一起參與活動(dòng)，在同學(xué)們拍的**背面寫下對(duì)母校的祝福，并整理。

最后，召開班會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的收獲，指出活動(dòng)存在的不足和反思。

在策劃好活動(dòng)計(jì)劃后，結(jié)合我們班的實(shí)際情況，我們選擇周二中午在宿舍路口舉辦電影展。 同學(xué)們?cè)谏衔缇妥龊昧藴?zhǔn)備工作，我們帶著借來的桌子，和一些同學(xué)自己的電腦及班委準(zhǔn)備的海報(bào)傳單，精心布置活動(dòng)場(chǎng)地，讓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在**的伴奏下變得更加有吸引力。

隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們陸續(xù)趕到食堂，我們?cè)谒麄兂赃^午飯后，拿著傳單迎上前去邀請(qǐng)他們一同參與我們的活動(dòng)-在**后面寫下他們對(duì)北航的祝福。盡管天公不作美下起了小雨，但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情，看著那一個(gè)個(gè)在雨中忙碌的身影，我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團(tuán)結(jié)了;盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子，可卻無一人抱怨，直到工作結(jié)束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。

活動(dòng)結(jié)束后，我們?yōu)槿嗤瑢W(xué)合影留念。付出與收獲總是成正比的，簡(jiǎn)單整理了我們這次活動(dòng)的收獲，一共有189張**，同學(xué)們?cè)?*后面寫的祝語也是飽含對(duì)母校的熱愛，還有一些比較積極的同學(xué)主動(dòng)要求留影，也讓我們感受到了同學(xué)們對(duì)母校的深厚感情。從那以后，我們把這次活動(dòng)**變成了**。

總體來說此次活動(dòng)相當(dāng)成功。

本次活動(dòng)令我們收獲頗豐。我們對(duì)北航學(xué)生和母校之間的感情有了準(zhǔn)確的了解。

其次，這次活動(dòng)培養(yǎng)了我們小班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。眾所周知由于客觀原因，我們平時(shí)課業(yè)繁重，小班集體活動(dòng)不多，這次活動(dòng)正好給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng)，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力，同時(shí)，大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法，共同改進(jìn)方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力，又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。

大家都表示，以后這樣的活動(dòng)要多搞、多參與。

最后，我們認(rèn)為這次活動(dòng)令我們收獲最大的一點(diǎn)是，明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的，幫助自己樹立正確的人生目標(biāo)，給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。即使以后并不一定從事機(jī)械工業(yè)方面的工作，但是航空人那種甘于奉獻(xiàn)、敢打敢拼的精神是我們無價(jià)的財(cái)富。

活動(dòng)結(jié)束后，大家都很累，但更多的是一種內(nèi)心的幸福。大家都說：這次活動(dòng)收獲頗豐，值得一試！

通過活動(dòng)，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力，同時(shí)，大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法，共同改進(jìn)方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力，又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。我們認(rèn)識(shí)到，航空航天是一個(gè)國(guó)家高科技皇冠上最耀眼的明珠。它是關(guān)系****和國(guó)力的重要因素。

一個(gè)真正的強(qiáng)國(guó)應(yīng)該擁有先進(jìn)的航空航天技術(shù)。而今中國(guó)需要人才，所以當(dāng)今的有志青年都投身祖國(guó)的航空航天事業(yè)中去了，為祖國(guó)的崛起貢獻(xiàn)一份自己的力量!讓中國(guó)由一個(gè)大國(guó)變成一個(gè)強(qiáng)國(guó)!

通過這次活動(dòng)，我明確了入大學(xué)的目的，幫助我樹立了正確的人生目標(biāo)，為自己樹立了一個(gè)好榜樣。總而言之，這次活動(dòng)是我們小班進(jìn)入大學(xué)以來開展的第一次集體活動(dòng)，在同學(xué)們的心目中，它都留下了難以磨滅的印象。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文篇二：大學(xué)生組織活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天，期間得到了年級(jí)同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。然后，首先對(duì)活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行反思

1.活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評(píng)，也請(qǐng)大家以"我"為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。我沒有讓自己跳出活動(dòng)的一名工作人員，從組織者的角度控制整個(gè)活動(dòng)。

歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中我也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破。

然后，我想對(duì)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和建議提出更多意見。

1活動(dòng)第一天，我就接到黃俊**的**，說我們的廣告牌不見了，食堂**已經(jīng)有人了。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是我真的很生氣。 幸運(yùn)的是，認(rèn)識(shí)我的學(xué)生順利地解決了這個(gè)問題。

這里想跟大家說：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。

2很多同志都知道，我們簽字活動(dòng)的具體內(nèi)容，應(yīng)該在星期天的例會(huì)上，也就是活動(dòng)的前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。

當(dāng)時(shí)，我們考慮了上課的原因，但結(jié)果是我們浪費(fèi)了更多時(shí)間，活動(dòng)日也顯得很混亂。

想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。有些活動(dòng)確實(shí)需要你犧牲作業(yè)時(shí)間。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

三。向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友和同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼**的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒有想到，但卻是個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題。

目前，“青年模范”只能算是近一半的時(shí)間，后期的宣傳和人才提升任務(wù)將更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過傳承的東西!

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文篇三：大學(xué)班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)3月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召，我們xx級(jí)生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

3月5日，一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日，校團(tuán)委的號(hào)召下，校學(xué)生處的帶動(dòng)下，生物學(xué)院的幫助下，我們09生科對(duì)一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺(tái)，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對(duì)那些很難對(duì)付的口香糖進(jìn)行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經(jīng)過我們近2個(gè)小時(shí)的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復(fù)了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時(shí)多愛我們的教室一點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣，都會(huì)讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時(shí)多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時(shí)對(duì)教室的愛。

清掃教室回去的路上，在三食堂拐角處，遇到了一件小的不能再小的事，當(dāng)時(shí)風(fēng)刮的很厲害，天也陰的很厲害，餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下，車上的雞蛋全撒在了路上，這個(gè)時(shí)候，過往的我們沒有一個(gè)人袖手旁觀，反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋，天很冷，當(dāng)時(shí)也真的很凍手，但是沒有人抱怨，手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟，大家都說快點(diǎn)撿，多撿一個(gè)損失就少了一點(diǎn)，在這里沒有默然，沒有誰去計(jì)較得失，更沒有人覺得我這是在學(xué)習(xí)雷鋒，我只是做了我們?cè)撟龅?，這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎，學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情，而是真的做我們?cè)撟龅氖虑?。幫助那些需要幫助的人，這不是雷鋒精神的延續(xù)嗎？

3月12日，學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲，在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，小學(xué)時(shí)候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批，對(duì)于我們一個(gè)學(xué)生，好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日，我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實(shí)我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動(dòng)，絕不可能只來一次，絕不能只是個(gè)形式，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家人，這些，才只是個(gè)開始。

3月13日，我們班16人在課余時(shí)間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，那些泛著黃的書有股難聞的霉味，雖然隔著一層口罩，但是一點(diǎn)都沒有阻礙那些異味對(duì)我們的入侵，但是我們16個(gè)人沒有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書，厚重的書，我們每人嫌沉，一個(gè)傳一個(gè)，一個(gè)幫一個(gè)，在勞動(dòng)的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助，縱使?jié)M頭大汗沒有，但是依然熄滅大家的熱情，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書，并將他們?nèi)恳?guī)整上架，我們走的時(shí)候得到了老師的夸獎(jiǎng)和好評(píng)，我清楚記得我們班一個(gè)平時(shí)不愛說話的男生特別自豪的說了句："沒事，這都是我們應(yīng)該做的。"就是這些我們力所能及的小事，更能顯現(xiàn)出最光芒的形象，小時(shí)候我們總說，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，但是今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣，更是為了從心里真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

;：一、目標(biāo)明確

以科學(xué)發(fā)展觀為指針以“品味經(jīng)典美文創(chuàng)建底蘊(yùn)校園”為導(dǎo)向?yàn)榱巳嫣岣邔W(xué)生的語文素養(yǎng)培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣

二、教師以身作則帶頭讀書

《解密高效課堂》、《**高效課堂密碼》、《高效課堂22條》做了大量的讀書筆記并寫下自己的心得體會(huì)發(fā)表到校本研訓(xùn)博客上截止至11月5日高效課堂讀書體會(huì)、感受累計(jì)達(dá)110余篇

三、建立保障機(jī)制

學(xué)校利用展板、班級(jí)園地、團(tuán)委廣播站等營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍積極開展評(píng)選“讀書之星”、舉辦“朗讀比賽”、“校本教材檢測(cè)”等活動(dòng);藝術(shù)節(jié)期間舉辦班級(jí)讀書會(huì)充分利用好語文課堂主陣地由語文教師主導(dǎo)內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、課本劇等他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲并向大家推薦怎樣選擇好書選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng)同學(xué)們互取所長(zhǎng)學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成;開展征文比賽在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織了征文比賽：如《難忘的六一節(jié)》《我的家鄉(xiāng)》等全校同學(xué)熱情高漲參與面廣文章質(zhì)量高有60余篇習(xí)作被刊登在校園刊物《星星雨》上同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星極大地豐富了校園生活也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情

四、營(yíng)造閱讀氛圍

“一”即讀好一本書——師生攜手共讀一本書讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣實(shí)踐一種讀書精神充分利用班級(jí)展板、園地適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等渲染讀書的氣氛

1、開放學(xué)校閱覽室：

2、辦好班級(jí)圖書角：以學(xué)生自帶為主畢業(yè)班捐贈(zèng)為輔加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書室”

3、布置美化書香校園

學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)精心布置美化校園并且規(guī)劃設(shè)計(jì)建設(shè)了一個(gè)讀書亭使校園也具有“書香氣”“會(huì)讀”辦好?？吭乱黄诎l(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀文章鼓勵(lì)師生閱讀體現(xiàn)閱讀成果

五、讀書活動(dòng)的展示與資料收集

本學(xué)期學(xué)校開展了三次大規(guī)模的學(xué)生讀書比賽分別于二月、三月、

閱讀是一項(xiàng)好工作，也是一項(xiàng)偉大的工作。 我們將一如既往地繼續(xù)做下去，它將變得更好，更有效

大學(xué)讀書活動(dòng)總結(jié)二

一、活動(dòng)簡(jiǎn)況：

、各級(jí)積極推動(dòng)、全校踴躍參與的形式大力倡導(dǎo)讀書

讀書求新，讀書求進(jìn)步，讀書求發(fā)展，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型校園

xx年桑浦山讀書節(jié)以春天·書香·讀書人為主題有條不紊地開展

、審核后評(píng)出優(yōu)秀征文一等獎(jiǎng)1篇二等獎(jiǎng)2篇三等獎(jiǎng)2篇

汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)了桑浦山讀書節(jié)精神開辟了向大學(xué)文化淡漠挑戰(zhàn)的道路引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,弘揚(yáng)民族文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)營(yíng)造高雅文明、健康活潑的校園讀書氛圍讓讀書明理讓校園生活更和諧

同時(shí)，通過讀書節(jié)活動(dòng)，有效提高學(xué)生社團(tuán)的活力、創(chuàng)造力和自我發(fā)展能力，提高圖書館資源的利用能力；

二、活動(dòng)評(píng)價(jià)：(縱觀活動(dòng)全過程)

桑浦山讀書節(jié)已經(jīng)成為我校校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措是我校學(xué)生工作、團(tuán)工作繼承傳統(tǒng)、再創(chuàng)新輝煌培養(yǎng)學(xué)生自主性、：

1、活動(dòng)意義明確

、、大學(xué)讀書活動(dòng)總結(jié)三

為深化我?！皶阈@”的建設(shè)突出“書香潤(rùn)澤校園好書伴我成長(zhǎng)”這一主題舉行了20xx年科學(xué)島實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)目的就是引導(dǎo)激勵(lì)同學(xué)們“多讀書、讀好書、好讀書、會(huì)讀書”不斷汲取古今中外優(yōu)秀文化成果提高思想文化修養(yǎng)促進(jìn)自身精神成長(zhǎng)提升個(gè)人綜合素質(zhì)為終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

英國(guó)著名哲學(xué)家培根說“”這充分說明了閱讀與閱讀的重要性

第一、談?wù)勛x書的意義

世界上最有趣的事情之一是人，其次是書，因?yàn)闀苁侨苏莆帐澜缑孛艿暮诵?/p>

你讀什么樣的書就像一個(gè)人。如果你什么都不讀，你的思想就會(huì)萎縮，你的理想會(huì)因?yàn)槭セ盍Χ鴦?dòng)搖

著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過書籍的功能他說：“”

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

【篇一：大學(xué)活動(dòng)總結(jié)格式】

一．活動(dòng)主題：

“我的大學(xué)”

--后勤1101團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

二．活動(dòng)背景：

9月，我們帶著青春的朝氣和遠(yuǎn)大的志向來到西安財(cái)經(jīng)大學(xué)。時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園中生活了一個(gè)月，相信每位同學(xué)都有諸多感觸，繁多憂愁，可能不禁會(huì)問：我該怎樣才能平衡學(xué)習(xí)與社交？

我該怎樣使自己的生活更充實(shí)······這個(gè)時(shí)候，理想可能有些淡忘，生活或許毫無規(guī)律，這些困擾我們的問題亟待解決。三．活動(dòng)自我評(píng)估：

1。在宣傳方面，我們不僅把全班同學(xué)都召集到了一起，而且得到了總團(tuán)支部的支持和贊賞。

2。從內(nèi)容上看，整體積極，充實(shí)。各位參與人員認(rèn)真準(zhǔn)備，節(jié)目與游戲相結(jié)合，為大家獻(xiàn)上了一次精彩的演出。

3。從效果上看，不僅增強(qiáng)了班上同學(xué)的情感交流和集體榮譽(yù)感，而且讓大家對(duì)自己今后的大學(xué)生活有了更清晰的規(guī)劃。

四．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1．團(tuán)支書認(rèn)真做好了策劃工作，保證工作有條不紊展開。

2。宣傳委員與班委密切配合，在班內(nèi)外廣泛宣傳，極大地提高了活動(dòng)的影響力。

3。組委會(huì)成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極組織全班同學(xué)參加活動(dòng)，確?；顒?dòng)秩序。

4。每個(gè)學(xué)生都精心準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目。

五．活動(dòng)亮點(diǎn)：

1。充分促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，讓我們感受到團(tuán)隊(duì)精神。

2。增強(qiáng)了學(xué)生干部的政治素質(zhì)，促進(jìn)了服務(wù)班級(jí)思想的形成。

3?；顒?dòng)氣氛非?；钴S，學(xué)生們熱情高漲，活動(dòng)參與度很高。

六．活動(dòng)不足之處：

1。整體內(nèi)容豐富性有待進(jìn)一步提高。

2。有個(gè)別遲到以及小聲說話現(xiàn)象。

3。前期準(zhǔn)備工作出現(xiàn)紕漏，例如申請(qǐng)教室工作未做到位。

七．活動(dòng)意義：

1。它提高了每個(gè)人參與班級(jí)活動(dòng)的積極性，為每個(gè)人提供了施展才華的平臺(tái)。

2。大部分節(jié)目都是學(xué)生自己編寫和表演的，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。加強(qiáng)了團(tuán)支部成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3。增強(qiáng)班委服務(wù)班級(jí)的決心和能力。加強(qiáng)了學(xué)生干部與學(xué)生的交流與合作。

4。加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)生干部工作的監(jiān)督。學(xué)生對(duì)干部工作的理解得到了加深。

5。聯(lián)盟分支機(jī)構(gòu)的外部影響力和內(nèi)部凝聚力得到了改善。

6。讓同學(xué)們有一種相見遺憾的感覺，一起為自己的理想而奮斗。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該互相鼓勵(lì)和促進(jìn)。

【篇二：大學(xué)活動(dòng)總結(jié)格式】

“滿園春色在安工”攝影大賽活動(dòng)總結(jié)攝影大賽終于如期舉行，這是在楊聰聰書記的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們計(jì)科學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部全體成員共同努力的結(jié)果，更是考驗(yàn)我們組織活動(dòng)，為安陽工學(xué)院莘莘學(xué)子帶來高水平比賽的能力的時(shí)刻。為了順利舉辦這次攝影大賽，我們于4月初下發(fā)了楊書記的任務(wù)，并進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和安排。競(jìng)賽成功舉辦后，及時(shí)進(jìn)行了必要的總結(jié)，為以后更好地組織活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，展現(xiàn)了安全工作的魅力和規(guī)劃部門的風(fēng)格。

活動(dòng)具體內(nèi)容如下：

1宣傳工作（4月16-22日）：畫海報(bào)張貼在系廳；召集各班班長(zhǎng)開會(huì)，傳達(dá)具體內(nèi)容；再由各班班長(zhǎng)在各班級(jí)廣泛宣傳并做好班級(jí)攝影愛好同學(xué)積極參與工作；聯(lián)系機(jī)電土木學(xué)院，做好四個(gè)系和規(guī)劃院的工作。

2、作品整理（4月22日）：為方便展覽順利進(jìn)行，需為作者整理好出展**，對(duì)所有作品做好編號(hào)，以便觀眾投票使展覽順利進(jìn)行。

三。貨物采購（4月23日）：配合辦公室人員采購紅河市場(chǎng)活動(dòng)所需的夾子、繩索、氣球、絲帶等物品。

4展覽流程（4月25-28日）

（1） 攝影展期間，我們部門將安排工作人員輪流坐班。

（2） 組織學(xué)生文明有序參觀作品，確保作品不受損。

（3） 向?qū)W生分發(fā)選票，對(duì)作品進(jìn)行投票，并提出有價(jià)值的意見。

5后期準(zhǔn)備（4月28-29日）

（1） 展覽結(jié)束后，我們的生活部負(fù)責(zé)組織和安排會(huì)場(chǎng)。

（2） 根據(jù)投票結(jié)果，評(píng)出優(yōu)秀作品。

（3） 這次攝影比賽的效果總結(jié)。

這次攝影比賽的舉行，發(fā)現(xiàn)了我們安全工作人員的春天風(fēng)景，并記錄了美好的生活和我們自己的故事。我們定格美麗，續(xù)寫安工記憶勵(lì)志網(wǎng)讓春天停駐，捕捉美麗與幸福，一幕幕畫面，是我們青春的綻放，激情的迸發(fā)。

攝影比賽雖然圓滿結(jié)束，但我們的工作不會(huì)停歇，我們將繼續(xù)執(zhí)力于為安全工程專業(yè)的學(xué)生們帶來精彩的精神盛宴。經(jīng)過這次活動(dòng)，計(jì)科學(xué)院上下一心，做好了解與溝通，團(tuán)委楊書記多次蒞臨會(huì)場(chǎng)，深切關(guān)心活動(dòng)的相關(guān)進(jìn)程；生活部門變得更團(tuán)結(jié)了。我們將繼續(xù)堅(jiān)持日常工作，做好本職工作，找準(zhǔn)自己的位置。

相信魅力安工、熱情計(jì)科的明天會(huì)更好！

【篇三：大學(xué)活動(dòng)總結(jié)格式】

一、遠(yuǎn)足活動(dòng)的實(shí)踐情況

1。出發(fā)前的準(zhǔn)備工作

2。前往目的地途中的表現(xiàn)

3。到達(dá)目的地后的表現(xiàn)

4?；爻掏局械谋憩F(xiàn)

二、個(gè)人表現(xiàn)的評(píng)價(jià)與打分

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的發(fā)揮程度

四、意外事件發(fā)生原因及避免措施

1。意外事件及原因

2。避免措施

五、本次活動(dòng)中所學(xué)與收獲

一、遠(yuǎn)足活動(dòng)的實(shí)踐情況

1.出發(fā)前的準(zhǔn)備-基本上足夠

在出發(fā)前所有組員都基本轉(zhuǎn)備好遠(yuǎn)足的裝備，穿上了寬松的鞋襪，買好了遠(yuǎn)足時(shí)的食品和水，準(zhǔn)備好了藥品、指北針和哨子。

2在前往目的地的途中表現(xiàn)基本平穩(wěn)，稍有不足

在行進(jìn)途中組員的識(shí)圖及對(duì)路線的選定基本正確，只是在其中一條山上的岔路時(shí)走錯(cuò)了，繞了遠(yuǎn)路，但最終還是回到了正確的路線。路上再?zèng)]出現(xiàn)意外事故，小組到達(dá)指定的一號(hào)點(diǎn)、二號(hào)點(diǎn)的名次處于前列。

三。到達(dá)目的地后，他們的表現(xiàn)不錯(cuò)，登山比賽的精神可嘉。到達(dá)目的地后，隊(duì)員們井然有序地聚集在一起修理和吃午飯。他沒有踐踏西瓜地，沒有生活垃圾（所有的食物垃圾都放在事先準(zhǔn)備好的垃圾袋里）。

在隨后的登山比賽中，雖然組內(nèi)的兩名登山成員沒有取得很好的名次，但他們?cè)谏眢w異常疲憊的情況下還能堅(jiān)持完成比賽，精神可嘉。

4、回程途中的表現(xiàn)——全員安全回程

在回來的路上，沒有一個(gè)隊(duì)員離開隊(duì)伍擅自行動(dòng)。最后，全體成員安全抵達(dá)學(xué)校，沒有發(fā)生任何安全事故。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

尊敬的童書記，各位領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排，**電大被確定為七個(gè)重點(diǎn)聯(lián)系單位之一，我校高度重視，迅速動(dòng)員，圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，服務(wù)人民群眾，加強(qiáng)基層組織”的活動(dòng)總體要求，精心組織，分步實(shí)施。接下來，我將從兩個(gè)方面做一個(gè)簡(jiǎn)短的報(bào)告。一是我們學(xué)校的基本情況，二是我們的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。

他又請(qǐng)童書記等領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指教。

首先，我想介紹一下我們學(xué)校的基本情況。

我們學(xué)校最初叫**電大**地區(qū)分校，成立于1979年秋，但沒有形成辦學(xué)規(guī)模，隨著1980年**地區(qū)的撤銷，學(xué)校也就撤銷，但保留了貴池電大工作站，隸屬于安慶分校。1999年7月，在**地區(qū)電大分校和貴池市電大工作站合作辦學(xué)的基礎(chǔ)上，恢復(fù)成立了**廣播電視大學(xué)**分校。目前，電大設(shè)有校本部，轄東至、青陽、石臺(tái)三個(gè)縣級(jí)電大工作站。

到xx年底，在校大學(xué)生、大專生、中專生共4971人。xx年開放教育本科和?？乒蹭浫?592人，其中分校本部錄取1078人，青陽、東至和石臺(tái)工作站各錄取211、143和160人;奧鵬錄取186人;中專錄取110人。近年來，每年招生人數(shù)在1200人之1500人之間，最高時(shí)達(dá)到1800人。

目前，全校教職工53人，其中在職23人，在職13人，離退休17人。

學(xué)校業(yè)務(wù)現(xiàn)在基本是三大塊，第一塊是開放教育，這是電大的主體業(yè)務(wù);第二塊是奧鵬教育，第三塊繼續(xù)教育和社會(huì)培訓(xùn)。

本科開設(shè)金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)、漢語言文學(xué)、行政管理、工商管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、土木工程、英語教育、水利水電、護(hù)理學(xué)等專業(yè);?？崎_設(shè)金融學(xué)、法學(xué)、護(hù)理學(xué)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、行政管理、建筑施工與管理、漢語言文學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、水利水電、旅游等專業(yè);本、專科共有120多個(gè)班。

“奧鵬”是英文“open”的譯音，奧鵬教育是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的借助電大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展遠(yuǎn)程學(xué)歷教育的公共教育服務(wù)體系。**電大奧鵬學(xué)習(xí)中心已經(jīng)與中國(guó)人民大學(xué)、大連理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、福建師范大學(xué)、北京語言大學(xué)、東北大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、江南大學(xué)等高校合作，開設(shè)涵蓋文、理、工、經(jīng)、法、教育、管理、醫(yī)學(xué)等專業(yè)的遠(yuǎn)程學(xué)歷教育。

目前，我校已開展普通話測(cè)試培訓(xùn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化考試等服務(wù)項(xiàng)目。先后參加普通話培訓(xùn)考試650次，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試427次，會(huì)計(jì)電算化考試339次。

學(xué)校將盡可能利用有限的資金改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高學(xué)校的承載能力。兩年來，先后改造了學(xué)校的電路，重建了學(xué)校**，添置2臺(tái)服務(wù)器、2臺(tái)交換機(jī)、54臺(tái)液晶顯示器、1套多功能音響設(shè)備、3臺(tái)投影儀和20臺(tái)考試專用屏蔽儀，改建了2個(gè)54座的標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房和一個(gè)30座的標(biāo)準(zhǔn)教室，累計(jì)投入資金40多萬元。

三十年來，我校為**地方培養(yǎng)了10000多名“留得住、用得上、干得好”的各類中高級(jí)應(yīng)用型人才，他們中的絕大部分都已經(jīng)成為所在行業(yè)和單位的骨干，其中相當(dāng)一部分人走上了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。受市委組織部委托，從xx年春季開始，在市轄三縣三區(qū)實(shí)施“一村一名大學(xué)生培養(yǎng)工程”，招收了1000多名農(nóng)民大學(xué)生。學(xué)校目前在校學(xué)生近5000人。

在今天的**城市，每100個(gè)人中就有一個(gè)是電大的學(xué)生。**主流**越來越關(guān)注**電大，xx年5月1日，《****》以《我市建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的一道獨(dú)特風(fēng)景線——終身學(xué)習(xí)漸入人心，四千市民網(wǎng)上求學(xué)》為題，報(bào)道了我校的辦學(xué)成果。xx年5月19日，《****》在頭版頭條刊登了題為《建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)向農(nóng)村延伸 **：

千余“村官”上大學(xué)》的通訊，再次綜合報(bào)道了我校為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)向農(nóng)村延伸所做的貢獻(xiàn)。5月27日，《****》b2版頭條又以題為《富民先“富腦”》的文章，以具體生動(dòng)的事例，充分展現(xiàn)了我?！耙淮逡弧薄按骞佟钡膶W(xué)習(xí)效果。日前，方校長(zhǎng)在全省電大系統(tǒng)校長(zhǎng)、書記會(huì)議上，作了典型發(fā)言，介紹了我?！耙淮逡弧鞭k學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

xx年是**廣播電視大學(xué)和各省級(jí)電大建校30周年，全國(guó)電大系統(tǒng)自上而下舉辦了隆重?zé)崃?、形式多樣、?nèi)容豐富、特色鮮明的慶祝活動(dòng)。**電大積極參與省校校慶的聯(lián)動(dòng)，提供數(shù)據(jù)、資料、**、展板，參加省校組織的教學(xué)教研、文藝演出活動(dòng)，其中法學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)，文藝演出獲得二等獎(jiǎng)。

**12月4日，市委、市**在大九華賓館隆重舉行建校30周年慶典。

省校校長(zhǎng)鄭漢華，**市委副書記張曙光，市委常委、宣傳部長(zhǎng)周勇，市大常委會(huì)副主任朱燕云，市人民**副市長(zhǎng)劉國(guó)慶，市政協(xié)副主席朱曉華等領(lǐng)導(dǎo)和縣區(qū)**、市直各單位、兄弟分校、市內(nèi)友好學(xué)校和單位、校友代表、教師代表共300余人參加了慶典。慶典由副市長(zhǎng)劉國(guó)慶主持。

市委、市**、**電大、**電大和部分合作高校發(fā)了賀電，市領(lǐng)導(dǎo)童懷偉、李祝安、施建華、周勇、朱燕云、劉國(guó)慶、吳昭元等題詞。童書記給我們的題詞是：“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、辦出特色、服務(wù)**?！?/p>

張曙光代表**市委、市**在慶祝大會(huì)上作重要講話，要求**電大著眼學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，精心構(gòu)建現(xiàn)代開放教育教學(xué)的平臺(tái)，精心打造好電大教育的品牌。

校慶前后，市里領(lǐng)導(dǎo)方志恒、朱燕云、吳昭元、錢征等，先后來我校調(diào)研，關(guān)注我校的發(fā)展，給了我們很大的信心和鼓舞。

下面，我向大家介紹一下我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展情況。

我校高度重視爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開展，把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的繼續(xù)和深入，作為推動(dòng)我校持續(xù)發(fā)展、開拓創(chuàng)新的強(qiáng)大動(dòng)力。

1、成立組織。我校成立了以校長(zhǎng)、支部書記為組長(zhǎng)、其他支委、各科室黨員科長(zhǎng)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，成員由學(xué)校精干力量組成，負(fù)責(zé)具體工作。

2、制定方案。結(jié)合實(shí)際情況，制定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和具體要求。

3、動(dòng)員部署。及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校全體黨員參加，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的動(dòng)員部署，做到思想上高度統(tǒng)一，工作上落實(shí)責(zé)任，組織上提供保障。

4、強(qiáng)化宣傳。充分發(fā)揮我校自身優(yōu)勢(shì)，多渠道、多形式大力宣傳開展活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。一是在學(xué)校**加掛創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專題網(wǎng)頁，及時(shí)刊載活動(dòng)學(xué)習(xí)材料及相關(guān)工作動(dòng)態(tài)，截止到6月6日，專題網(wǎng)頁瀏覽量已達(dá)4000多人次;二是利用臨街的電子大屏幕，不間斷滾動(dòng)播出活動(dòng)宣傳標(biāo)語及相關(guān)信息，同時(shí)制作固定大幅標(biāo)語牌，懸掛于臨街樓面，發(fā)揮社會(huì)宣傳作用;三是編印簡(jiǎn)報(bào)，反映學(xué)校和全市活動(dòng)動(dòng)態(tài)，宣傳典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)工作，使廣大黨員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。

5要確立主題，明確目標(biāo)，選擇載體。根據(jù)我校職能性質(zhì)和任務(wù)，結(jié)合我校工作實(shí)際，校黨支部認(rèn)真研究，決定把這次活動(dòng)的主題和目標(biāo)確定為：“以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力，為推進(jìn)**學(xué)習(xí)型城市建設(shè)爭(zhēng)先鋒。

”以拓展繼續(xù)教育、延伸高等學(xué)歷教育，惠及優(yōu)質(zhì)教育于市民為活動(dòng)載體，從而使我校的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有了明確的方向、目標(biāo)。

6、召開研討會(huì)。為扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全面學(xué)習(xí)把握創(chuàng)先活動(dòng)的精神內(nèi)涵，確保活動(dòng)取得預(yù)期成效，5月28日，我校專門召開了題為《**電大建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)專題研討會(huì)》，市委組織部、市委宣傳部和市直工委的領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)進(jìn)行了指導(dǎo)，參加會(huì)議的有來自全市各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)的教育工作者，**部門的工作人員，事業(yè)、企業(yè)單位的工作人員以及居委會(huì)、村兩委的代表80多人，大家結(jié)合我校作為全市唯一**高等學(xué)歷教育和培訓(xùn)專門機(jī)構(gòu)的實(shí)際，**了我校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)的新思路，對(duì)如何發(fā)揮電大自身優(yōu)勢(shì)，提出了許多好的建議。

7、開展調(diào)研活動(dòng)。先后召開本部教職工座談會(huì)、學(xué)員座談會(huì)、三縣電大工作站座談會(huì)，研究電大發(fā)展中存在的困難和問題，**解決問題的辦法和對(duì)策。

8、鄭重承諾。針對(duì)問題，針對(duì)困難，要求支部和全體黨員，充分發(fā)揮組織的力量和個(gè)人形象的作用，帶頭爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，戰(zhàn)勝困難，推動(dòng)電大的科學(xué)發(fā)展。學(xué)校黨支部和全體黨員都進(jìn)行公開承諾，在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，在工作學(xué)習(xí)中、在日常行為的各個(gè)方面，要做堡壘、做標(biāo)兵、做表率，為電大發(fā)展，特別是為電大在今后一個(gè)時(shí)期解決學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)模和承載力不足的矛盾，多做貢獻(xiàn)。

二、初步成效

一是全校黨員積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)得到統(tǒng)一。大家深刻地認(rèn)識(shí)到，開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)我校來說，不僅是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延伸和深化，不僅是夯實(shí)我?？茖W(xué)發(fā)展、快速發(fā)展堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要舉措，也是進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨組織建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的有利契機(jī)。

二是營(yíng)造了較好的社會(huì)氛圍。通過發(fā)揮廣播、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)等多種形式的載體的作用，充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員的積極性，擴(kuò)大了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的知曉率和覆蓋面，營(yíng)造了較好的活動(dòng)氛圍。

三是學(xué)校文化內(nèi)涵進(jìn)一步完善。在注重外顯的文化建設(shè)形式的同時(shí)，我校今后將更注重內(nèi)在的價(jià)值取向、教育觀念、行為方式等精神范疇，真正讓真摯和諧的師生關(guān)系，濃郁的教學(xué)氛圍，向上的精神風(fēng)貌，文明的行為舉止遍布整個(gè)校園。

三、下一步打算。

為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我們將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面：

1進(jìn)一步提高黨員干部的能力和素質(zhì)。我們要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織融入創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)中，不但要比貢獻(xiàn)、比工作、比業(yè)績(jī)，還要比學(xué)習(xí)、比能力、比水平。要求我們支部制定黨員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃，每個(gè)黨員要按照“周讀萬字，日寫一文，季讀一書，年長(zhǎng)一技”的要求來制定自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記，支部將按照月抽查、季考評(píng)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤考察。

結(jié)合省?！叭恕被顒?dòng)的開展，要求全體黨員積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中去，帶頭抓好學(xué)習(xí)，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣，爭(zhēng)做教書育人、管理育人、服務(wù)育人、自覺學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的模范。

2進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的先鋒模范作用。學(xué)校支部計(jì)劃在七一前夕，結(jié)合省電大“三育人”活動(dòng)，在全體黨員中開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”三項(xiàng)“育人標(biāo)兵”的評(píng)選，在學(xué)生黨員中開展“爭(zhēng)做成才表率”評(píng)選，使廣大黨員都自覺地爭(zhēng)創(chuàng)一流，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，用工作的實(shí)效來體現(xiàn)黨員的帶頭性，樹立“平常時(shí)刻看得出，關(guān)鍵時(shí)刻站得出，危急時(shí)刻沖得出”的良好形象。

三。進(jìn)一步提高電大科學(xué)發(fā)展能力。**電大的實(shí)踐證明，遠(yuǎn)程開放教育是全民教育和多樣化學(xué)習(xí)的需要。作為全市全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的主要承接平臺(tái)，著力抓好學(xué)習(xí)向社區(qū)延伸，向農(nóng)村延伸。

一方面，開展與多部門聯(lián)合辦學(xué)，不斷拓展辦學(xué)方向，把**電大打造成**的**“學(xué)習(xí)超市”。另一方面，要注意培養(yǎng)新農(nóng)民。從xx年起，我校承擔(dān)了全市“一村一”名大學(xué)生的培養(yǎng)任務(wù)，至目前已累計(jì)培養(yǎng)了一千名村官大學(xué)生。

我校一村一名大學(xué)生培訓(xùn)項(xiàng)目被省直確定為典型單位**，并在今天召開的省校長(zhǎng)會(huì)議上作了交流發(fā)言。近日，市委又下發(fā)了**市農(nóng)業(yè)“萬千百十”工程實(shí)施方案，提出：從xx年起至xx年，通過5年時(shí)間努力，在全市培育新型農(nóng)民一萬名。

我們將認(rèn)真總結(jié)“一村一名”大學(xué)生培養(yǎng)工程的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前正在開展的創(chuàng)先爭(zhēng)先活動(dòng)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)管理水平，主動(dòng)承接萬名新型農(nóng)民的培訓(xùn)任務(wù)，讓終身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)惠及到**的每個(gè)村民組。

尊敬的童書記、各位領(lǐng)導(dǎo)，我們將及時(shí)地把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的成果轉(zhuǎn)化為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的教育實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);依靠市委市**的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力克服學(xué)校規(guī)?？涨鞍l(fā)展和承載力明顯不足的突出矛盾，不斷探索新方法、新途徑，為我市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的蓬勃開展，積累典型經(jīng)驗(yàn);為**加速崛起，承接皖江產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移培養(yǎng)更多的實(shí)用型人才，為**的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

連續(xù)五年的真情善舉共同資助了上千個(gè)家庭的人間高義這是一項(xiàng)為幫助家庭困難、成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)新生順利跨進(jìn)大學(xué)校門xx縣委、縣**所開展的希望工程公益助學(xué)活動(dòng)

、積極進(jìn)取精神深深感動(dòng)了社會(huì)各界人士他們紛紛慷慨解囊為困難大學(xué)生獻(xiàn)出了一份愛心今天xx縣委、縣**在xx縣第二中學(xué)再一次舉辦“愛心捐助圓夢(mèng)大學(xué)”活動(dòng)向即將步入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀并對(duì)300余名貧困學(xué)子予以捐助充分體現(xiàn)了縣委、縣**、社會(huì)各界愛心人士的濃濃深情和無私奉獻(xiàn)

愛民似春風(fēng)大雅勤政若秋水長(zhǎng)天前不久剛剛召開的“xx縣年高考表彰會(huì)”對(duì)在年高考中取得優(yōu)異成績(jī)的xx二中、xx三中和考入清華大學(xué)的徐敬博、宋金鵬進(jìn)行了表獎(jiǎng)這也是xx縣委、縣**多年來對(duì)高考表彰所一直堅(jiān)持的兩會(huì)的召開充分體現(xiàn)了xx縣委、縣**愛民謹(jǐn)忠利民謹(jǐn)厚的民生情懷；體現(xiàn)了各行各業(yè)對(duì)貧困生的深厚情誼；更體現(xiàn)了大文化戰(zhàn)略感召下的xx人民的淳樸民風(fēng)和博愛正氣

敞高懷之慷慨揚(yáng)大義之勁帆人們的善舉讓每一位受助的學(xué)生感動(dòng)讓每一位受助的家庭感動(dòng)

“謝謝社會(huì)上所有的好心人是你們讓我們圓了一個(gè)心中恒久的夢(mèng)”捐贈(zèng)儀式上貧困學(xué)生代表的發(fā)言說出了同學(xué)們的心聲

“感謝黨感謝xx縣委、！”貧困學(xué)生家長(zhǎng)一次次鞠躬道出了家長(zhǎng)們的感激之情

、、智慧和力量

“這是心的呼喚這是愛的奉獻(xiàn)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間”當(dāng)熟悉的旋律再次在我心中響起這一刻和諧中國(guó)一個(gè)脈搏同心同德前程最遼闊；一個(gè)中國(guó)同歡同樂一唱天下和！

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間如白駒過隙，走得飛快，這一階段的工作也要落下帷幕了，我們需要認(rèn)真回顧上階段的工作，為了讓我們對(duì)過去的工作有個(gè)交代，我們要寫總結(jié)，工作總結(jié)的內(nèi)容包括幾個(gè)方面呢？以下是由小編為大家整理的“小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇1

三一圖書館（活動(dòng)總結(jié)模型/活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文精編

感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任，在感恩節(jié)之際，今天小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文精編，供各位閱讀，希望內(nèi)容對(duì)您有幫助。

范文一：

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會(huì)快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心，你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情;你有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。

1、 開展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中。

學(xué)校首先利用國(guó)旗演講、主題班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)知道什么是感恩，為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)校結(jié)合重陽節(jié)，精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng)：如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事，寫寫感恩的日記，用語言表達(dá)自己的感受。

這些固定的溫暖**讓孩子們瞬間找回失落的感恩之心。他們漸漸明白，平淡的生活充滿了愛的哲理。

在反思生活的同時(shí)，學(xué)生們還列出了父母為孩子成長(zhǎng)所付出的一切費(fèi)用。在算算、想想的過程中，同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛!

感觸萬分之余，感動(dòng)之心溢于言表。學(xué)生們通過講故事和寫日記來表達(dá)對(duì)父母的感謝。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。

釋放學(xué)生們積淀已久的感恩之情。

2、 關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中感恩的細(xì)節(jié)，讓學(xué)生在生活中實(shí)踐。

為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著，學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè)，就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是，同學(xué)們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動(dòng)得到家長(zhǎng)的配合，家長(zhǎng)們積極參加感恩活動(dòng)，給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì)，為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇2

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

三八節(jié)感恩教育總結(jié)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2016年3月

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

38節(jié)感恩教育總結(jié)

盧泳潮2016年3月8日-9日

一、二年級(jí)舉行了三八節(jié)感恩教育活動(dòng)，活動(dòng)以班會(huì)的形式舉行，2016年3月10日?qǐng)A滿結(jié)束，現(xiàn)將感恩教育總結(jié)如下：

一、 學(xué)校重視

感恩感恩，使我們成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過古人的種種感恩行為，我們可以向他們學(xué)習(xí)。為此，李校長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)感恩的重要性。

二、教師配合

本次活動(dòng)在

一、二年級(jí)舉行，得到了

1、 二年級(jí)班主任的大力支持。各班班主任認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，使感恩教育班會(huì)生動(dòng)生動(dòng)。

三、 家長(zhǎng)反映

本次活動(dòng)舉行以后，得到了家長(zhǎng)們的熱情贊揚(yáng)，都表示自從學(xué)校開展了本次活動(dòng)以后，學(xué)生能夠知道父母養(yǎng)育的不容易。感到孩子的變化很大。

感恩、報(bào)恩是我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩教育要從孩子抓起，從時(shí)時(shí)刻刻提醒他們要感恩，到逐步從內(nèi)心里知道感恩，心中常懷感恩之心，是我們教育的終極目標(biāo)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇3

母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日，是一個(gè)尊重母親、弘揚(yáng)母愛的節(jié)日。小學(xué)感恩節(jié)母親節(jié)活動(dòng)的總結(jié)就是要和大家分享。歡迎光臨。

第一章：小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)概述

一、活動(dòng)目的及意義：

為了進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)，將偉大的母愛延伸到社會(huì)，溝通家庭關(guān)系，開展感恩教育。感謝母親，提醒每個(gè)人都再一次感恩母愛，讓更多得人都能銘記母愛的偉大。大家平時(shí)很少對(duì)父母說我想你們了，謝謝你們等等感激的話語，可母親節(jié)當(dāng)天，大家不但說了，而且說了很多。

這不但與父母溝通了感情，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，也增強(qiáng)了一份責(zé)任心與使命感。

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月xx日(5月的第2個(gè)星期天)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

臨潼東三岔路口

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)前期準(zhǔn)備

1做張海報(bào)，買些氣球或紅花。

2、做一條橫幅(長(zhǎng)10米左右)。

三。提前一天，到臨潼第三分公司聯(lián)系，協(xié)商解決供電問題。并與臨潼市城管局取得聯(lián)系，以免受到阻礙，影響活動(dòng)。

4準(zhǔn)備一臺(tái)立體聲音響和一臺(tái)筆記本電腦或一些關(guān)于感激你母親的歌。

(二) 活動(dòng)流程：

15月11日早上7點(diǎn)，我們開始在預(yù)定地點(diǎn)集合，拉著需要物品的三輪車向?qū)W校借水。

2、到達(dá)地點(diǎn)后結(jié)好電源音像等設(shè)備，放起歌曲(聲音不會(huì)太大以免擾民)，把所需氣球吹起來。

三。推出橫幅，吸引路人，讓他們了解我們的活動(dòng)。

4、組織人員，讓過路的人在橫幅上簽名，然后再便簽上寫上一句對(duì)母親感謝祝福的話語，每一個(gè)簽名的人都可得到一個(gè)氣球做為紀(jì)念贈(zèng)品，并讓他們?cè)跉馇蛏蠈懸痪渥钕雽?duì)媽媽說的話，(氣球上我們可以先寫上我們學(xué)校的名稱和我們學(xué)院的名稱)讓他們送給自己親愛的媽媽，增進(jìn)與母親的感情。

5活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地，并將物品帶回學(xué)校。

五、影響及效果：

本次活動(dòng)面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾，形式新潁，得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節(jié)，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，活動(dòng)受到臨潼電視臺(tái)全程報(bào)道，提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識(shí)，意義深遠(yuǎn)。

第二章：小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)概述

母親節(jié)來臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分，同學(xué)們通過各種不同的方式表達(dá)著自己的愛意，一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語表達(dá)呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。

我們的活動(dòng)以海報(bào)制作、卡片收集、信件和交流的形式進(jìn)行。在部門成員的努力和工作管理中心成員的積極配合下，我們的活動(dòng)有序進(jìn)行

1前往各二級(jí)學(xué)院宣傳

2收集各學(xué)院作品

3作品評(píng)比與成果展示

除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念，在評(píng)比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來評(píng)定的。我們只能從庸俗的角度選擇其中一些。 我們展示的不是作品的原始生活，而是作品背后母子倆的故事。

通過這次活動(dòng)，我們從個(gè)人到部門都有很多收獲。就個(gè)人而言，我們培養(yǎng)了自己的組織能力和與同學(xué)的溝通與合作能力，已成長(zhǎng)為勤勉管理的支柱。就部門而言，我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng)，相信我們貸款部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。

而且見微知著，這次活動(dòng)雖然有貸款部主辦，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：勤管是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛的一家人。我們有信心，我們將努力管理明天的更好發(fā)展。

這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛意的機(jī)會(huì)，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們對(duì)此非常滿意，也有助于提高學(xué)?？记诠芾淼挠绊懥?。

希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開展各種利于學(xué)生的活動(dòng)，將勤管建設(shè)的更美好。

第三章：小學(xué)感恩母親節(jié)活動(dòng)概述

我校在學(xué)生中開展了20xx年母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育規(guī)律，通過各種活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生鑒賞。讓學(xué)生從感受身邊最深的人和事開始，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩生命，感恩父母的養(yǎng)育之恩。

再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

1、 做好宣傳動(dòng)員，讓學(xué)生感恩感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀感恩母親的倡議書，向全體學(xué)生發(fā)出了20xx，感謝母親的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年要從自己做起，從小事做起，確保在家庭、學(xué)校、社會(huì)中有善舉。

成為一個(gè)擁有和諧家庭和和諧社會(huì)的好年輕人。

2、 開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生做到知行合一。

1. 進(jìn)行感恩專題致爸爸、媽媽一封信活動(dòng)

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇4

讓孩子乘著“感恩”的翅膀成長(zhǎng)翱翔

感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。在一年一度的母親節(jié)來臨之際，##小學(xué)根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

首先，積極宣傳感恩周活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，通過國(guó)旗下演講、校園廣播大力宣傳“中小學(xué)感恩周”的意義及活動(dòng)內(nèi)容，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。同時(shí)，校園營(yíng)造了濃厚的氛圍

其次，我們還利用國(guó)旗下的演講和主題班會(huì)，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng)：講一講自己從生活中，**中了解到的“感恩”的故事，用自己的話說一說，并用語言表達(dá)自己的感受。

我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的黑板報(bào)比賽等。通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。

感恩周馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還通過身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓孩子們乘著“感恩”的翅膀成長(zhǎng)翱翔，將來擁有幸?？鞓返娜松?。

##小學(xué)

2015.5

王其小學(xué)“感恩周”活動(dòng)總結(jié)

----讓孩子乘著“感恩”的翅膀成長(zhǎng)翱翔

王其小學(xué)

2015.5

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇5

沙河小學(xué)“弘揚(yáng)孝道感恩母愛”母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2018年5月13日是母親節(jié)，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，沙河小學(xué)與榆關(guān)管理區(qū)辦事處共同合作開展了：“弘揚(yáng)孝道感恩母愛”母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過各種形式的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。

引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

1利用多種渠道宣傳、夸大感恩氛圍。在母親節(jié)前夕，利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義。通過國(guó)旗演講、校園廣播、橫幅、板報(bào)等宣傳形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生感恩的宣傳教育。

各班級(jí)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事，通過講故事的形式，讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會(huì)父愛母愛的真正內(nèi)涵。

2、 5月13日上午9點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)舉行。學(xué)校邀請(qǐng)了50戶家庭參加活動(dòng)，由謝雨璐、朱雪媛老師擔(dān)任主持人?；顒?dòng)由學(xué)校德育處精心安排

第一項(xiàng)、六年級(jí)表演的《游子吟》開場(chǎng)，學(xué)生服裝統(tǒng)一，表情到位，用深情的演唱感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人，他們精心準(zhǔn)備了為媽媽寫的一封信并親手送到了媽媽的手里，信中有感謝、有感激、有感恩，孩子們用他們最真心的話語抒發(fā)著對(duì)媽媽的愛，家長(zhǎng)臉上都洋溢著滿足幸福的笑容。

第二項(xiàng)、由雙方領(lǐng)導(dǎo)講話。來自榆關(guān)管理區(qū)的辦公室郭主任說到本次活動(dòng)的意義，就是讓孩子感受愛的教育，感受親情的溫暖，并在親身體驗(yàn)的過程中學(xué)會(huì)感恩和孝敬父母，并把中華傳統(tǒng)的美德繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。孫校長(zhǎng)為活動(dòng)致辭，說到開展“弘揚(yáng)孝道感恩母愛”母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)，不僅僅是傳授給他知識(shí)，更重要的是讓他們從小學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)有用的人，做一個(gè)好人！

所以我們?cè)谀赣H節(jié)來臨之際，抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我們的孩子們經(jīng)歷一次感恩教育的洗禮，讓孩子們知道父母的不容易，讓孩子們知道去孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩。要求同學(xué)們行動(dòng)起來，用一束最美的花，用一點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫馨的話語，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛！第三是為母親獻(xiàn)花，親吻和繪畫。

孩子們?nèi)w起立手捧鮮花面向自己的媽媽，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。當(dāng)孩子第一次說出“媽媽您辛苦了！我愛你”的時(shí)候很多家長(zhǎng)和孩子都眼含熱淚深情擁抱，此時(shí)此刻所有的祝詞和祈禱都無法表達(dá)這個(gè)溫馨和諧的畫面。

第四項(xiàng)、詩朗誦《寫給媽媽的詩歌》。李玥瑤、李明玥、劉蕓豪、安宇瑩演出。他們用最樸素的語言，最平凡的故事，表達(dá)母親對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。

第五項(xiàng)、情景演繹?，F(xiàn)場(chǎng)出示了六組詞語：有六組家庭代表上臺(tái)演繹，有的學(xué)生為媽媽捶背、有的為媽媽按摩、有的在媽媽身邊靜靜的聽媽媽的教誨等等，在家長(zhǎng)與學(xué)生的親子互動(dòng)中，又一次讓學(xué)生用肢體語言感受著母愛的偉大。

第六項(xiàng)、節(jié)目歌曲：《媽媽格桑拉》。這是五年級(jí)的李明玥和翟英歌演唱的。雖然準(zhǔn)備時(shí)間不夠，但他們自信的演唱得到了觀眾的一致好評(píng)，贏得了陣陣掌聲。

第七項(xiàng)、親子共植一棵樹?；顒?dòng)在植樹環(huán)節(jié)中結(jié)束，通過此次活動(dòng)不僅告訴學(xué)生不僅只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。我希望所有的人都能好好呵護(hù)這自然而又珍惜珍貴的幸福。

這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們身邊的人、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。我們也應(yīng)該感謝那些自學(xué)成才并提高自我修養(yǎng)的老師。

甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝幫助過自己的人，他們用溫暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富和豐富。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

總之，通過感恩母親節(jié)活動(dòng)幫助學(xué)生樹立了正確的感恩觀，并能通過他們的實(shí)際行動(dòng)使其養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇6

麟游縣九成宮鎮(zhèn)澄銘窯小學(xué)

2019年“中小學(xué)生感恩周”活動(dòng)總結(jié)

為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)， 大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德， 增強(qiáng)青少年知恩、感恩意識(shí)， 助推“德潤(rùn)杜陽·書香麟游”德育行動(dòng)深入開展，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大青少年傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)知恩、感恩、報(bào)恩意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感， 根據(jù)麟教體發(fā)〔 2019〕 116號(hào)）《關(guān)于開展2019年“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)的通知》文件精神，開展中小學(xué)感恩周活動(dòng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況，活動(dòng)總結(jié)如下。

一、活動(dòng)目的

通過一系列感恩教育、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，倡導(dǎo)知恩感恩、和諧友善、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)會(huì)知恩、心懷感恩、懂得報(bào)恩，傳播感恩正能量，營(yíng)造感恩氛圍，培育感恩文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)助力加油。

二、活動(dòng)主題

學(xué)會(huì)知恩感恩·讓愛溫暖彼此”

三、活動(dòng)時(shí)間

5月6日至12日（5月第二周）

四、 活動(dòng)內(nèi)容

（一）宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)校制定感恩周活動(dòng)方案，并通過校園廣播、 標(biāo)語、板報(bào)等形式，向全體師生、家長(zhǎng)和社會(huì)大力宣傳“中小學(xué)感恩周”的意義和活動(dòng)內(nèi)容，努力營(yíng)造濃厚的感恩教育氛圍，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界認(rèn)同、支持、參與“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)。

（二）教育實(shí)踐。學(xué)校舉辦“中小學(xué)感恩周活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，圍繞“主題教育”活動(dòng)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)齡段學(xué)生身心特點(diǎn)、生活體驗(yàn)和成長(zhǎng)需要，積極開展貼近學(xué)生心靈、青少年喜聞樂見的感恩教育活動(dòng)：

1利用學(xué)校宣傳窗口、廣播電臺(tái)、國(guó)旗下演講等渠道和形式，開展感恩教育活動(dòng)；廣播站**感恩系列歌曲；召開學(xué)生干部大會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2.以班級(jí)為單位，召開““心存感恩，成就人生”的主題班會(huì)。

3.**教師在**課上教唱感恩歌曲、歌唱祖國(guó)的歌曲

4．開展感恩父母行動(dòng)

① 完成愛心作業(yè)：送父母一份溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開心的故事；打父母的背，打一盆水，洗一只腳；為你的家人做四件家務(wù)：打掃、鋪蓋、洗碗和洗衣服。

②向父母寫一封家書，匯報(bào)自己在校學(xué)習(xí)、生活情況。

5．感激老師的培育之恩

① 當(dāng)你見到老師時(shí)，用尊重你老師的禮貌語言。

② 上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，回答老師提出的問題。

③向老師獻(xiàn)真情，自選“五個(gè)一”（給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心）。

根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心特點(diǎn)、生活體驗(yàn)和成長(zhǎng)需要，扎實(shí)開展一系列貼近學(xué)生心靈、喜聞樂見的感恩教育、實(shí)踐、體驗(yàn)活動(dòng)， 讓小學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、同學(xué)的手足之情和社會(huì)的關(guān)愛之情。

澄銘窯小學(xué)

2019年5月13日

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇7

為慶祝國(guó)際三八婦女節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的媽媽，孝敬自己的媽媽，表達(dá)美好祝愿，近日，濰坊市濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)為每位學(xué)生布置了一道自選“親情作業(yè)”題，要求婦女節(jié)當(dāng)天，學(xué)生或通過音頻、視頻夸夸自己的好媽媽，或自己洗漱、疊被褥、托地面、刷碗，做力所能及的家務(wù);或給媽媽唱一首歌，畫一幅畫、做一張賀卡，洗一次腳、送一個(gè)小禮物等形式，送上一份對(duì)媽媽的誠(chéng)摯祝福和感恩之情。

據(jù)悉，在學(xué)生上交的作業(yè)中，有的學(xué)生為媽媽制做了節(jié)日賀卡，上寫“祝媽媽永遠(yuǎn)年輕”;有的同學(xué)上傳了在家拖地、洗刷餐具、疊被等做家務(wù)的視頻;有的上傳了和爸爸一起為慶祝媽媽的節(jié)日包水餃的視頻，有的則上傳了給媽媽洗腳的片…… 為父母洗腳、洗碗、打掃衛(wèi)生……這些看起來輕松平常的小事，孩子真正做起來并不容易，剛開始的驚喜結(jié)束后，品味到的便是瑣碎、辛勞，還有對(duì)父母的體諒。正如三年級(jí)一位同學(xué)瑣說：“洗完碗后，我覺得真累!心想：媽媽每天都做這么多家務(wù)，那不是比我累得多嗎?以后，我一定多幫媽媽做家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)。媽媽，你辛苦了!我愛你!”

濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一位女教師在看了學(xué)生上交的形式不同的“親情作業(yè)”后感慨地說：“這次活動(dòng)，學(xué)生表達(dá)孝心、愛心、敬佩之情的方式雖然簡(jiǎn)單卻很淳樸，讓媽媽們感受到來自孩子的一份愛，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何表達(dá)對(duì)母親的愛，使學(xué)生從小懂得感恩，孝敬父母。”

近年來，濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終將“感恩教育”作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，充分利用各種契機(jī)開展活動(dòng)，使學(xué)生在感恩父母的同時(shí)，學(xué)會(huì)了感激他人，奏響了和諧教育的生動(dòng)樂章。

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小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇8

第一部分：小學(xué)三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)概述

為培養(yǎng)學(xué)生感恩親情、報(bào)答母親的高尚品格，在三八婦女節(jié)到來之際，牟平姜格莊中心小學(xué)開展了感恩親情的主題活動(dòng)。

一是各班級(jí)舉行以媽媽節(jié)日快樂為主題的感恩教育，親手制作一份節(jié)日賀卡，寫上自己的祝福語;向媽媽說說心理話，匯報(bào)一下自己的學(xué)習(xí)情況;以實(shí)際行動(dòng)感恩母親：為媽媽洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，整理一次家務(wù)，說一聲媽媽，您辛苦了等。中高年級(jí)學(xué)生來做媽媽一天，體會(huì)做媽媽的辛苦。

從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母，真正了解父母，孝順父母，感謝父母。

二是召開了我為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)策女教師座談會(huì)，座談會(huì)上女教師積極發(fā)言，為學(xué)校的今后工作發(fā)展提出了許多合理化的建議和意見。校長(zhǎng)在座談會(huì)上就怎樣處理好家庭與工作的關(guān)系、同事之間的關(guān)系等方面提出了期望;廣大女教師積極做了表態(tài)，一定會(huì)處理好各種關(guān)系，以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)工作之中。

三是舉辦慶祝三八的社區(qū)演出活動(dòng)。學(xué)校組織教師代表來到姜格莊社區(qū)廣場(chǎng)與廣大群眾一起載歌載舞，她們踏著青春的節(jié)奏，翩翩起舞，展示了我校新時(shí)代女性自信、堅(jiān)韌、智慧和活力的風(fēng)采。

第二部分：小學(xué)三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)總述

為慶祝第xx個(gè)三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，3月8日下午，大塘鎮(zhèn)中心小學(xué)全校女教師歡聚一堂，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

慶?；顒?dòng)由學(xué)校工會(huì)組織開展。首先進(jìn)行的是氣排球比賽，隨著一聲哨響，一場(chǎng)激烈的氣排球的比賽拉開了帷幕，發(fā)球、接球、蓋球，女教師們精神抖擻，高潮迭起，加油聲歡笑聲此起彼伏，大家本著友誼第一，比賽第二的理念充分展示了女教師們的風(fēng)采。氣排球賽結(jié)束后，接著進(jìn)行了籃球定點(diǎn)投籃，每位投手都使出看家本領(lǐng)，找準(zhǔn)最佳投球位置，投出了個(gè)人最好成績(jī)。

此次慶祝活動(dòng)，不僅豐富了教職工的生活，放松了心情，更促進(jìn)了同事間的感情，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，使女職工感受到節(jié)日帶給她們的喜悅，感受到學(xué)校大家庭的溫暖，對(duì)充分調(diào)動(dòng)教師們的工作積極性和促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展有著重要的意義。

第三章：小學(xué)三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)

為慶祝國(guó)際三八婦女節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的媽媽，孝敬自己的媽媽，表達(dá)美好祝愿，近日，濰坊市濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)為每位學(xué)生布置了一道自選親情作業(yè)題，要求婦女節(jié)當(dāng)天，學(xué)生或通過音頻、**夸夸自己的好媽媽，或自己洗漱、疊被褥、托地面、刷碗，做力所能及的家務(wù);或給媽媽唱一首歌，畫一幅畫、做一張賀卡，洗一次腳、送一個(gè)小禮物等形式，送上一份對(duì)媽媽的誠(chéng)摯祝福和感恩之情。

據(jù)悉，在學(xué)生上交的作業(yè)中，有的學(xué)生為媽媽制做了節(jié)日賀卡，上寫祝媽媽永遠(yuǎn)年輕;有的同學(xué)上傳了在家拖地、洗刷餐具、疊被等做家務(wù)的**;有的上傳了和爸爸一起為慶祝媽媽的節(jié)日包水餃的**，有的則上傳了給媽媽洗腳的片為父母洗腳、洗碗、打掃衛(wèi)生這些看起來輕松平常的小事，孩子真正做起來并不容易，剛開始的驚喜結(jié)束后，品味到的便是瑣碎、辛勞，還有對(duì)父母的體諒。正如一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生瑣說：洗完盤子，我覺得真的很累！

我想：媽媽每天做這么多家務(wù)，不是比我累嗎？將來，我會(huì)幫助媽媽做更多的家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)。

媽媽，你辛苦了!我愛你!

濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一位女教師在看了學(xué)生上交的形式不同的親情作業(yè)后感慨地說：這次活動(dòng)，學(xué)生表達(dá)孝心、愛心、敬佩之情的方式雖然簡(jiǎn)單卻很淳樸，讓媽媽們感受到來自孩子的一份愛，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何表達(dá)對(duì)母親的愛，使學(xué)生從小懂得感恩，孝敬父母。

近年來，濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終將感恩教育作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，充分利用各種契機(jī)開展活動(dòng)，使學(xué)生在感恩父母的同時(shí)，學(xué)會(huì)了感激他人，奏響了和諧教育的生動(dòng)樂章。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇9

3、 結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動(dòng)。

動(dòng)人的歌曲總是傳達(dá)世界的美好情懷。**教師利用**課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語操，通過傳唱感恩歌曲，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲。

四．活動(dòng)扎實(shí)，效果顯著。

感恩教育月活動(dòng)，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人常懷感恩之心，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和快樂?/p>

常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

同學(xué)們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng)，積極投身到“關(guān)愛他人快樂自己”主題教育活動(dòng)中，讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生活的一部分，把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到：

教室的地板總是干凈的。平臺(tái)上有一杯水。即使電燈沒有老師提醒，也會(huì)有人即使關(guān)掉。

關(guān)愛是一句口號(hào)，我們天天傳唱；關(guān)心是一種活動(dòng)，我們積極參與；關(guān)懷是我們努力完成的任務(wù)；愛是一種精神，閃耀在我們周圍。讓我們真正把“關(guān)愛”二字放進(jìn)心里，為你周圍的人和自己，多做一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……如果身邊的人都微笑著，這個(gè)世界將變的多么純凈、溫暖而美好！只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇10

有一個(gè)人值得你一生一世去愛，那便是母親，下面是小編為大家搜集的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

小學(xué)生感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)(一)

感謝您，母親!感謝您把我?guī)У竭@個(gè)世上，感謝您，母親!給予了我端正的五官，感謝您，母親!感謝您賜予了我健全的身體……為了感謝您，我要為您畫一幅肖像。

先畫頭發(fā)。你的頭發(fā)最吸引我。由于為我操心受累，絲絲白發(fā)過早地出現(xiàn)在了您的頭發(fā)上，望著筆下的根根白發(fā)，它們勾起了我的回憶：記得有一段時(shí)間，我的成績(jī)有些下降，您知道后，整夜地睡不好覺，反復(fù)地思考，到底是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，還是自己的教育方式有問題，過幾天后，我偶爾看到了母親頭上的白發(fā)，它們像根根銀針，刺得我心疼。

所以，我要謝謝你，媽媽！謝謝你的關(guān)心。

再畫一次你的眼睛，你的眼睛會(huì)說話，很復(fù)雜，就像一個(gè)深潭。記得那次，我班有一個(gè)演講比賽，而我則是參賽者之一。第一次參加演講的我心里非常緊張，在第一次練習(xí)時(shí)，手也發(fā)抖，音也發(fā)顫，懷里像惴了一只兔子，"咚、咚、咚"跳個(gè)不停。

回家后，您告訴我："別緊張，孩子，你能演講是因?yàn)槟銓懙煤茫瑢W(xué)們則是欣賞者，這是一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，別害怕，相信自己，我能行!"抬起頭望見您充滿希望的眼神，我為之一振，對(duì)自己充滿了信心，所以，我要感謝您，母親，感謝您對(duì)我的幫助。

最后，把你的嘴。你的嘴是最難忘的。您所說的話語總是那么親切，那么熱情，您用質(zhì)樸的語言教會(huì)我做人的道理，用樸實(shí)的語言教會(huì)我做人的原則。那時(shí)，我因?yàn)槎湫《员?/p>

“孩子們，不是花盆決定一盆花。種子決定一盆花。決定一個(gè)人的是心，而不是外表。"我聽后受益匪淺，以后當(dāng)我自卑時(shí)，我就會(huì)想起您的這句話，而這句話伴我走出了自卑。所以，媽媽，我要感謝您教我。

小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié) 篇11

“誰言寸草心，報(bào)的三春暉。”為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親、感恩母親的美好情操，5月6日，xx校區(qū)開展了“濃情***，感恩母親節(jié)”系列感恩教育活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)如下：

一是利用國(guó)旗下講話、廣播站等形式，向?qū)W生介紹母親節(jié)的來歷和名人感恩父母的事跡，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育，讓學(xué)生在潛移默化中受到感恩教育。

二是各班召開以“感恩母愛”為主題的班會(huì)。首先，班主任老師會(huì)用感恩歌曲或電影來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。然后采用朗誦、講述、演唱、互動(dòng)游戲等有趣的形式，淋漓盡致地表達(dá)母愛，讓學(xué)生更深地了解母愛的無私、母愛的偉大，懂得愛的責(zé)任，學(xué)會(huì)愛的奉獻(xiàn)。

三是制作一張精美的“母親節(jié)賀卡”或手抄報(bào)，寫下要向母親說的心底話，表達(dá)對(duì)媽媽的感激、熱愛之情。

四是組織留守學(xué)生給遠(yuǎn)在外地打工的父母打一個(gè)感恩**或?qū)懸环飧卸鞯男?，表達(dá)自己對(duì)父母的愛，感謝父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。

五是開展“感恩母親在行動(dòng)”活動(dòng)。利用周末為媽媽做你能做的。如：為媽媽捶一次背，梳一次頭，做一次飯菜，整理一次家務(wù)，利用星期天幫媽媽干點(diǎn)田間農(nóng)活，從而體會(huì)到母親的辛苦。

通過系列感恩教育活動(dòng)，同學(xué)們親切地感悟到了母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到了母親的偉大，體會(huì)到了母愛的真正內(nèi)涵。大家紛紛表示用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，回報(bào)祖國(guó)對(duì)自己的培育之情。