小兔子過河作文

小兔子過河作文錦集。

文章是一種通過真誠表達內(nèi)心感受、思考和理解的方式，它能夠提高我們的演講能力和表現(xiàn)力。如果我們大腦中的寫作素材越多，寫作速度也會越快。那么，我們應該怎樣寫作才能讓人們對作文留下深刻的印象呢？請來閱讀這篇名為“小兔子過河作文”的文章，和我一起探索答案吧。閱讀是一種挑戰(zhàn)，也是一種啟迪，希望我們能夠在這里相互激勵和成長！

小兔子過河作文(篇1)

今天，天氣晴朗，藍藍的天空上飄著幾朵白云在悠閑地散步。兔媽媽讓小兔子把一些野果送到姥姥家去。當它來到小河邊，才發(fā)現(xiàn)小橋被前幾天下的大雨給沖毀了。小兔子在河邊焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它快要急哭了。

這時走過來一頭長鼻子大象說：“小兔子，你為什么哭??？”

小兔子聲音哽咽地說：“我要去河對岸的姥姥家，可是河水太深，我又不會游泳，您可以幫我嗎，象伯伯？”

大象非常熱情地說：“可以啊！”

于是，象伯伯背起了小兔子順利的到達了河對岸。小兔子開心地說：“謝謝你，象伯伯！”大象高興地回應了小兔子：“不客氣！”

小兔子特別高興，蹦蹦跳跳的哼著小曲，去姥姥家了。

小兔子過河作文(篇2)

劉芳潔

它們兩個高高興興地出了家門，可是在路上遇到了一條小河，它們停了下來。它倆想啊，想??！想了半天，也沒有個好辦法。過了一會兒，來了一只小松鼠，小白兔和小灰兔急忙請小松鼠幫忙。說：“松鼠大哥，快幫我們想想辦法過河吧！”小松鼠想了想說：“有了，有了！”小白兔和小灰兔急忙問：“你到底想出什么辦法來了呀？”小松鼠說：“你們兩個各自找一根木棍，抓著木棍就可以過河了?！眱芍煌米痈吲d地說：“太好了！謝謝你，松鼠大哥?！毙∷墒笳f：“不客氣?！毙“淄煤托』彝枚傻胶訉Π?，來到了西瓜地里，忙忙碌碌的，一會兒就把西瓜收完了。在回家的路上，又遇到了小河，小白兔想出了辦法。它說：“我們倆把這個大個的西瓜切成兩半，把里面的瓤吃掉，咱們坐在里面，不就可以過河了嗎？”小灰兔高興地說：“這個主意真好！”它們就這樣度過了難關。

指導教師崔梅茹

小兔子過河作文(篇3)

清新的早晨，小兔要到樹林里拔蘿卜。

走著走著，一條又深又寬的河擋住去路。小兔子撓撓頭想不出辦法，怎么辦呢?正在小兔子著急的時候遠處游來了一只烏龜爺爺。小兔子高興極了，又蹦又跳趕忙向烏龜爺爺招手，并大聲喊：烏龜爺爺您能幫我馱到對岸嗎?烏龜爺爺爽快地答應了。

小兔輕輕跳到烏龜爺爺?shù)谋成?，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈谏厦?。他就像坐上了一條小船一樣，心里美滋滋的。他一邊看兩邊的美景一邊唱歌，不知不覺的就到了岸邊。小兔站在岸邊對烏龜爺爺說：謝謝您烏龜爺爺，等我回來一定給您一個大蘿卜。烏龜爺爺揮揮手說：再見!等你過河的時候我還馱你過河。

說完道別后，烏龜爺爺轉(zhuǎn)身就走了。

小兔子過河作文(篇4)

秋天到了，樹葉黃了，田野里的胡蘿卜也成熟了。一大清早，可愛的小兔子挎上自己的小籃子準備去田里拔蘿卜。

一想到有新鮮的胡蘿卜可以吃，小兔子興奮地邊走邊跳，可不幸的是一條小河擋住了去路，“水這么深，我又不會游泳，這該怎么辦呢？”小兔子焦急地自言自語道。就在它不知所措時，一只大白鵝悠閑地游了過來，小兔子高興地大聲喊道：“鵝哥哥，麻煩您過來一下，我有急事請您幫忙?！贝蟀座Z聽到了小白兔的呼叫，快速地游了過來。小白兔用請求的語氣問：“鵝姐姐，您可以背我過河嗎？”大白鵝爽快的說：“當然可以??！”小白兔聽后，高興的一蹦三尺高。

大白鵝安全地把小白兔馱到了河對岸，小白兔把大白鵝送走后，就高高興興地去拔胡蘿卜了。等它拔完胡蘿卜，抬頭擦汗時，發(fā)現(xiàn)天空飄來一大片烏云，小白兔急的額頭上都冒出了汗珠，心想：如果鵝姐姐在這就好了。正在它小聲嘀咕時，原先載它的那只大白鵝在河面上向它招手，大聲說“小兔子，快下雨了，我送你回家。”小白兔感動的熱淚盈眶，立刻奔向了鵝姐姐。

安全到家后，小白兔分給鵝姐姐一些胡蘿卜作為答謝，鵝姐姐客氣地擺擺手說：“不用客氣，舉手之勞?！闭f完轉(zhuǎn)身就走了。

小兔子過河作文(篇5)

星期天上午，森林里陽光明媚，地上綠草如茵，仿佛一片綠色的地毯。森林里的鹿、驢、馬等動物都充滿了生機。

突然，只見幾只兔子正在為渡河而苦惱。正當它們著急的時候，看見兩只螞蟻坐在樹葉上渡河。于是，它們就摘了許多片樹葉，可是沒有辦法過河。因為這些兔子太重了，樹葉根本支撐不起來。

他們又看見了竹子，便立刻從家里拿來了繩子，把竹子都綁在一起，可還是沒有辦法渡河。因為竹子是空心的，這些竹子一碰到水，就會下沉。它們又看見了一塊石頭，可仍舊不能過河。因為石頭十分沉重，再加上這些兔子的重量，所以還是沒有辦法過河。它們又看見了許多東西，想了許多方法，依然沒有辦法過河。

時間一分一秒的過去了，眼看天就要黑了，它們十分害怕，它們想跳過去，可是它們不敢。

然后，它們看見了梯子，結果還是沒有過去。因為它們爬到一半，梯子就斷了。

最后，他們用幾百根鋼絲過去了，因為鋼絲不變形，它們又是滾過去的，所以可以過去，

通過這個故事讓我知道了遇事一定要冷靜，“有志者，事竟成”。

小兔子過河作文(篇6)

今天，天高氣爽。兔讓小白兔和小灰兔去河對岸收西瓜。

它們兩個高高興興地出了家門，可是在路上遇到了一條小河，它們停了下來。它倆想啊，想??！想了半天，也沒有個好辦法。過了一會兒，來了一只小松鼠，小白兔和小灰兔急忙請小松鼠幫忙。說：“松鼠大哥，快幫我們想想辦法過河吧！”小松鼠想了想說：“有了，有了！”小白兔和小灰兔急忙問：“你到底想出什么辦法來了呀？”小松鼠說：“你們兩個各自找一根木棍，抓著木棍就可以過河了?！眱芍煌米痈吲d地說：“太好了！謝謝，松鼠大哥?！毙∷墒笳f：“不客氣?！毙“淄煤托』彝枚傻胶訉Π?，來到了西瓜地里，忙忙碌碌的，一會兒就把西瓜收完了。在回家的路上，又遇到了小河，小白兔想出了辦法。它說：“們倆把這個大個的西瓜切成兩半，把里面的瓤吃掉，咱們坐在里面，不就可以過河了嗎？”小灰兔高興地說：“這個主意真好！”它們就這樣度過了難關。

小兔子過河作文(篇7)

一天早晨，天氣晴朗，風和日麗。一只長著長長耳朵，短短尾巴的小兔子蹦蹦跳跳地來到了小河邊。他看見了河岸上的小草發(fā)芽了，還有五彩繽紛的野花也綻放了，看著這么美得景色，小兔子非常開心。

小白兔過河要去參加朋友的生日聚會，可是河上的橋被洶涌的大水沖垮了，小白兔過不了河，心里面非常焦急。

正在這時，一只天鵝游過來了。小兔子看見了高興得手舞足蹈，于是大聲喊到:“天鵝小姐，你可以幫我嗎?”天鵝說:“怎么了小白兔?”小白兔說:“我要過河去參加朋友的生日聚會，可是我過不了河?！碧禊Z說:“小兔子你別著急，我可以幫助你，你坐到我的背上，我背你過河吧?！?/p>

于是，小白兔騎到天鵝的背上，他用雙手緊緊的抱著天鵝長長的脖子，天鵝拍拍翅膀游到了河對岸。到岸了，小兔子感激地對天鵝說:“天鵝小姐，謝謝你。天鵝說:“不用謝小兔子，快去參加聚會吧!

這個故事告訴我們，別人需要幫助的時候我們要伸出雙手，樂于助人。

小兔子過河作文(篇8)

小兔子的媽媽生病了！小兔子請來森林里的名醫(yī)狒狒給媽媽診脈。狒狒仔細把脈之后，說：“你媽媽是勞累過度，身體虛弱?！毙⊥米又钡貑枺骸澳窃趺崔k好呢？”狒狒說：“多喝點蘑菇湯，再加上適當?shù)男菹⒕秃昧?！?/p>

小兔子拎著籃子急忙去采蘑菇?？墒呛脦滋鞗]有下雨了，森林里很難找到蘑菇了！小兔子找啊找啊，找了很長時間，一個蘑菇也沒采到。這下子小兔子可真是心急火燎了！突然，前面出現(xiàn)一條小河。小兔子朝河對岸望去，河對岸竟然有好大一片蘑菇呢！小兔子樂壞了，可是河上沒有橋，怎么過河呢？

小兔子正在發(fā)愁呢，正巧大象伯伯來河邊喝水。大象伯伯疑惑地問：“小兔子，你在干什么呢？”小兔子回答：“媽媽生病了！狒狒醫(yī)生說多喝蘑菇湯就會好的！你看，河對岸有那么多蘑菇，可是我過不去呀！”大象伯伯笑著說：“這好辦哪！我背你過去吧！”說著大象伯伯用他的長鼻子一下子就把小兔子卷到背上了。然后大象伯伯穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥诉^河水，把小兔子放在蘑菇堆旁。小兔子說：“謝謝大象伯伯！”“不用謝，你快采蘑菇吧，等你采完，我再把你背回去?！痹诖笙蟛膸椭?，小兔子終于采到了滿滿一籃子蘑菇。

小兔子過河作文(篇9)

1.五年級童話作文：小兔子過河

一天清晨，小兔子到小溪邊散步。5.五年級童話作文：小兔過河

一個夏天的中午，萬里無云，太陽火辣辣地照著大地，知了在“熱呀！熱呀！”地唱著歌。這天，兔媽媽給小兔買了一條漂亮的小花裙。

小兔穿著新裙子高高興興地去小熊家玩。小兔邊走邊唱著歌謠，不知不覺就來到了一棵大樹下。小熊家在一條小河的對岸，可是附近的河面上沒有小橋。怎么辦呢？小兔急得直跺腳。突然，小兔看見樹上面有個游泳圈，河邊還有一塊木板和一根木棍?？吹竭@些，小兔靈機一動，計上心來。小兔把木板放在腳下，又把木棒拿在手里，小兔想：如果木板不平穩(wěn)的話我就會掉下去的。于是，聰明的小兔又把游泳圈套在身上，它還自言自語地說:“不怕一萬，只怕萬一?！毙⊥貌仍谀景迳?，小心翼翼地用木棍劃著水，終于順利地過了河，小兔松了一口氣。到了小熊家，小兔把事情的經(jīng)過告訴了小熊。

小熊夸小兔真聰明，遇到事情愛動腦筋。小兔更高興啦！和小熊開開心心地玩起來！

6.五年級童話作文：小兔子過河

在一個春暖花開的季節(jié)里，小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽傘，從家里出發(fā)，準備去采蘑菇。

因為昨天下了大雨，小溪漲水了，過不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左思右想，想了好幾個辦法，但是這些辦法都不行。比如：用木頭建橋過河，不行，小兔子搬不動木頭。還是用力跳過去？……這時，來了一頭大象，大象看見小兔子在發(fā)愁就問小兔子為什么發(fā)愁？小兔子說：“我要到小溪的對岸去采蘑菇，不去采蘑菇，我晚上就沒吃的了，你能把我送到小溪的對岸嗎？”大象說：“我可以把你送到小溪的對岸?！毙⊥米痈吲d的說：“太謝謝了！”

小兔子采完蘑菇，大象還在那兒，大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好朋友。

小兔子過河作文(篇10)

在一個春暖花開的季節(jié)里，小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽傘，從家里出發(fā)，準備去采蘑菇。

因為昨天下了大雨，小溪漲水了，過不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左思右想，想了好幾個辦法，但是這些辦法都不行。比如：用木頭建橋過河，不行，小兔子搬不動木頭。還是用力跳過去？……這時，來了一頭大象，大象看見小兔子在發(fā)愁就問小兔子為什么發(fā)愁？小兔子說：“我要到小溪的對岸去采蘑菇，不去采蘑菇，我晚上就沒吃的了，你能把我送到小溪的對岸嗎？”大象說：“我可以把你送到小溪的對岸?！毙⊥米痈吲d的說：“太謝謝了！”

小兔子采完蘑菇，大象還在那兒，大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好朋友。

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小兔子過河作文精選

視您的需要，筆者整理了一些與“小兔子過河作文”相關的資料。作文有助于學生學習和借鑒優(yōu)秀作家的寫作技巧和風格，提升表達和溝通能力。一篇優(yōu)秀的文章令人如沐春風，您現(xiàn)在是在嘗試了解作文寫作嗎？

小兔子過河作文 篇1

一天，天氣晴朗。太陽像個火熱的大球炙烤著大地，蔚藍的天空飄著幾朵雪白的云朵。

兔媽媽正在院子里晾衣服，突然暈倒了。小白兔看到后，嚇壞了，連忙去請山羊醫(yī)生?？墒?，走到半路，被一條寬寬的小河擋住了去路。小白兔過不去，非常著急。正在它一籌莫展的時候，路過的大象和長頸鹿看到了。

大象問：小白兔，你怎么了？媽媽暈倒了，我去請山羊醫(yī)生來給媽媽看病，可是，河水又寬又深，我到不了對岸。嗚嗚大象和長頸鹿聽了小白兔的話，異口同聲地說：別著急，我們來幫助你！說完，大象伸出長鼻子，長頸鹿探出長脖子，它們搭起了一座小橋。小白兔看到這座愛心橋，激動得連忙說：謝謝謝謝！

小白兔通過這座愛心橋，順利請到了山羊醫(yī)生，治好了兔媽媽的病。從那以后，小白兔也學會了，在別人遇到困難的時候，要伸出援助之手。

小兔子過河作文 篇2

在一個春暖花開的季節(jié)里，小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽傘，從家里出發(fā)，準備去采蘑菇。

因為昨天下了大雨，小溪漲水了，過不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左思右想，想了好幾個辦法，但是這些辦法都不行。比如：用木頭建橋過河，不行，小兔子搬不動木頭。還是用力跳過去？……這時，來了一頭大象，大象看見小兔子在發(fā)愁就問小兔子為什么發(fā)愁？小兔子說：“我要到小溪的對岸去采蘑菇，不去采蘑菇，我晚上就沒吃的了，你能把我送到小溪的對岸嗎？”大象說：“我可以把你送到小溪的對岸?！毙⊥米痈吲d的說：“太謝謝了！”

小兔子采完蘑菇，大象還在那兒，大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好朋友。

小兔子過河作文 篇3

秋天到了，樹葉黃了，田野里的胡蘿卜也成熟了。一大清早，可愛的小兔子挎上自己的小籃子準備去田里拔蘿卜。

一想到有新鮮的胡蘿卜可以吃，小兔子興奮地邊走邊跳，可不幸的是一條小河擋住了去路，“水這么深，我又不會游泳，這該怎么辦呢？”小兔子焦急地自言自語道。就在它不知所措時，一只大白鵝悠閑地游了過來，小兔子高興地大聲喊道：“鵝哥哥，麻煩您過來一下，我有急事請您幫忙?！贝蟀座Z聽到了小白兔的呼叫，快速地游了過來。小白兔用請求的語氣問：“鵝姐姐，您可以背我過河嗎？”大白鵝爽快的說：“當然可以??！”小白兔聽后，高興的一蹦三尺高。

大白鵝安全地把小白兔馱到了河對岸，小白兔把大白鵝送走后，就高高興興地去拔胡蘿卜了。等它拔完胡蘿卜，抬頭擦汗時，發(fā)現(xiàn)天空飄來一大片烏云，小白兔急的額頭上都冒出了汗珠，心想：如果鵝姐姐在這就好了。正在它小聲嘀咕時，原先載它的那只大白鵝在河面上向它招手，大聲說“小兔子，快下雨了，我送你回家?！毙“淄酶袆拥臒釡I盈眶，立刻奔向了鵝姐姐。

安全到家后，小白兔分給鵝姐姐一些胡蘿卜作為答謝，鵝姐姐客氣地擺擺手說：“不用客氣，舉手之勞?！闭f完轉(zhuǎn)身就走了。

小兔子過河作文 篇4

劉芳潔

它們兩個高高興興地出了家門，可是在路上遇到了一條小河，它們停了下來。它倆想啊，想??！想了半天，也沒有個好辦法。過了一會兒，來了一只小松鼠，小白兔和小灰兔急忙請小松鼠幫忙。說：“松鼠大哥，快幫我們想想辦法過河吧！”小松鼠想了想說：“有了，有了！”小白兔和小灰兔急忙問：“你到底想出什么辦法來了呀？”小松鼠說：“你們兩個各自找一根木棍，抓著木棍就可以過河了?！眱芍煌米痈吲d地說：“太好了！謝謝你，松鼠大哥?！毙∷墒笳f：“不客氣?！毙“淄煤托』彝枚傻胶訉Π?，來到了西瓜地里，忙忙碌碌的，一會兒就把西瓜收完了。在回家的路上，又遇到了小河，小白兔想出了辦法。它說：“我們倆把這個大個的西瓜切成兩半，把里面的瓤吃掉，咱們坐在里面，不就可以過河了嗎？”小灰兔高興地說：“這個主意真好！”它們就這樣度過了難關。

指導教師崔梅茹

小兔子過河作文 篇5

一：小兔過河

一個的中午，萬里無云，火辣辣地照著大地，知了在“熱呀！熱呀！”地唱著歌。這天，兔媽媽給小兔買了一條漂亮的小花裙。

小兔穿著新裙子高高興興地去小熊家玩。小兔邊走邊唱著歌謠，不知不覺就來到了一棵大樹下。小熊家在一條的對岸，可是附近的河面上沒有小橋。怎么辦呢？小兔急得直跺腳。突然，小兔看見樹上面有個圈，河邊還有一塊木板和一根木棍?？吹竭@些，小兔靈機一動，計上心來。小兔把木板放在腳下，又把木棒拿在手里，小兔想：如果木板不平穩(wěn)的話我就會掉下去的。于是，聰明的小兔又把圈套在身上，它還自言自語地說:“不怕一萬，只怕萬一?！毙⊥貌仍谀景迳?，小心翼翼地用木棍劃著水，終于順利地過了河，小兔松了一口氣。到了小熊家，小兔把事情的經(jīng)過告訴了小熊。

小熊夸小兔真聰明，遇到事情愛動腦筋。小兔更高興啦！和小熊開心地玩起來！

二：小兔子過河

在一個春暖花開的里，小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽傘，從家里出發(fā)，準備去采蘑菇。

因為昨天下了大，小溪漲水了，過不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左思右想，想了好幾個辦法，但是這些辦法都不行。比如：用木頭建橋過河，不行，小兔子搬不動木頭。還是用力跳過去？……這時，來了一頭大象，大象看見小兔子在發(fā)愁就問小兔子為什么發(fā)愁？小兔子說：“我要到小溪的對岸去采蘑菇，不去采蘑菇，我晚上就沒吃的了，你能把我送到小溪的對岸嗎？”大象說：“我可以把你送到小溪的對岸。”小兔子高興的說：“太謝謝了！”

小兔子采完蘑菇，大象還在那兒，大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好。

范文三：小兔子過河

今天，天高氣爽。兔媽媽讓小白兔和小灰兔去河對岸收西瓜。

它們兩個高高興興地出了家門，可是在遇到了一條，它們停了下來。它倆想啊，想??！想了半天，也沒有個好辦法。過了一會兒，來了一只小松鼠，小白兔和小灰兔急忙請小松鼠幫忙。說：“松鼠大哥，快幫我們想想辦法過河吧！”小松鼠想了想說：“有了，有了！”小白兔和小灰兔急忙問：“你到底想出什么辦法來了呀？”小松鼠說：“你們兩個各自找一根木棍，抓著木棍就可以過河了。”兩只兔子高興地說：“太好了！謝謝你，松鼠大哥?！毙∷墒笳f：“不客氣?！毙“淄煤托』彝枚傻胶訉Π?，來到了西瓜地里，忙忙碌碌的，一會兒就把西瓜收完了。在的，又遇到了小河，小白兔想出了辦法。它說：“我們倆把這個大個的西瓜切成兩半，把里面的瓤吃掉，咱們坐在里面，不就可以過河了嗎？”小灰兔高興地說：“這個主意真好！”它們就這樣度過了難關。

我覺得小白兔和小灰兔真聰明！

范文四：小兔過河

，風和日麗，春光明媚。小兔興高采烈地拎著籃子去采蘑菇。她來到清清的小河邊，看見對岸的蘑菇長得又大又多，很想去采?？墒切『拥乃绷?，小兔根本過不去。忽然，一頭大象到河邊來喝水，小兔很高興，對大象說:"象叔叔，您可以幫我過河嗎?"大象點點頭，讓小兔坐在他的背上。

小兔說:"象叔叔，您可不可以走的慢一些?""不用怕，我會安全的送你過河的。"大象說完，一下子就把小兔送到了對岸。小兔很感激，連聲說:"謝謝您，象叔叔!"小兔說完，采了整籃蘑菇，一半送給大象，一半留給。大象說:"小兔，我不要蘑菇，雖然我拒絕了你的報答，但我做了一件好事，還是很。"

范文五：小兔子過河

一天清晨，小兔子到小溪邊散步。小溪邊的景色是美好，空氣是那么清新。小兔子陶醉在美麗的景色中。

忽然，小兔子看見河對岸有又大又紅的胡蘿卜，非常想吃?？墒怯诌^不了河，小兔子非常著急。

這時，一只烏龜游來了。小兔子說：烏龜先生，您能送我過河嗎？“烏龜回答說：“當然沒問題，那你就坐在我的背上過河吧?！毙⊥米痈吲d地說：“謝謝您，烏龜先生！”

后來，小兔子坐在烏龜?shù)谋成?，到達了河對岸。謝過烏龜，小兔子高興地說：我終于能吃到又大又紅的胡蘿卜啦！”

范文六：兔子過河

星期天上午，森林里明媚，地上綠草如茵，仿佛一片綠色的地毯。森林里的鹿、驢、馬等動物都充滿了生機。

突然，只見幾只兔子正在為渡河而苦惱。正當它們著急的時候，看見兩只螞蟻坐在上渡河。于是，它們就摘了許多片，可是沒有辦法過河。因為這些兔子太重了，樹葉根本支撐不起來。

他們又看見了竹子，便立刻從家里拿來了繩子，把竹子都綁在一起，可還是沒有辦法渡河。因為竹子是空心的，這些竹子一碰到水，就會下沉。它們又看見了一塊石頭，可仍舊不能過河。因為石頭十分沉重，再加上這些兔子的重量，所以還是沒有辦法過河。它們又看見了許多東西，想了許多方法，依然沒有辦法過河。

時間一分一秒的過去了，眼看天就要黑了，它們十分害怕，它們想跳過去，可是它們不敢。

然后，它們看見了梯子，結果還是沒有過去。因為它們爬到一半，梯子就斷了。

最后，他們用幾百根鋼絲過去了，因為鋼絲不變形，它們又是滾過去的，所以可以過去，

通過這個讓我知道了遇事一定要冷靜，“有志者，事竟成”。

小兔子過河作文 篇6

小兔子是一個愛勞動的孩子。春天到了，家里的食物都被吃了個精光，小兔子的媽媽就叫小兔子去野外找一點食物帶回家來吃，小兔子爽快地答應了。

小兔子來到了一條湖的旁邊，湖面上的小草嫩綠嫩綠的，好像給這一條小湖披上了一層嫩綠的紗巾。小兔子看了看湖對岸的蘿卜，心想：如果我能到湖對岸上去，那我不就可以美美地吃一餐了嗎?可是湖太深了，小兔子根本就不能過去，小兔子著急地哭了起來。

這時，一只美麗的天鵝正好路過，小兔子看見了急忙招手說：天鵝阿姨，您能不能背我到湖對面去呀?天鵝爽快地答應了。天鵝阿姨就到了岸上，讓小兔子坐在了她的背上，等小兔子坐穩(wěn)了，天鵝阿姨就帶著小兔子去了湖對岸。小兔子摘了一個大大的蘿卜，天鵝又將小兔子送回了對岸。小兔子開心地向天鵝阿姨道謝。他滿心歡喜地回家了!

小兔子過河作文 篇7

1.五年級童話作文：小兔子過河

一天清晨，小兔子到小溪邊散步。5.五年級童話作文：小兔過河

一個夏天的中午，萬里無云，太陽火辣辣地照著大地，知了在“熱呀！熱呀！”地唱著歌。這天，兔媽媽給小兔買了一條漂亮的小花裙。

小兔穿著新裙子高高興興地去小熊家玩。小兔邊走邊唱著歌謠，不知不覺就來到了一棵大樹下。小熊家在一條小河的對岸，可是附近的河面上沒有小橋。怎么辦呢？小兔急得直跺腳。突然，小兔看見樹上面有個游泳圈，河邊還有一塊木板和一根木棍?？吹竭@些，小兔靈機一動，計上心來。小兔把木板放在腳下，又把木棒拿在手里，小兔想：如果木板不平穩(wěn)的話我就會掉下去的。于是，聰明的小兔又把游泳圈套在身上，它還自言自語地說:“不怕一萬，只怕萬一?！毙⊥貌仍谀景迳?，小心翼翼地用木棍劃著水，終于順利地過了河，小兔松了一口氣。到了小熊家，小兔把事情的經(jīng)過告訴了小熊。

小熊夸小兔真聰明，遇到事情愛動腦筋。小兔更高興啦！和小熊開開心心地玩起來！

6.五年級童話作文：小兔子過河

在一個春暖花開的季節(jié)里，小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽傘，從家里出發(fā)，準備去采蘑菇。

因為昨天下了大雨，小溪漲水了，過不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左思右想，想了好幾個辦法，但是這些辦法都不行。比如：用木頭建橋過河，不行，小兔子搬不動木頭。還是用力跳過去？……這時，來了一頭大象，大象看見小兔子在發(fā)愁就問小兔子為什么發(fā)愁？小兔子說：“我要到小溪的對岸去采蘑菇，不去采蘑菇，我晚上就沒吃的了，你能把我送到小溪的對岸嗎？”大象說：“我可以把你送到小溪的對岸?！毙⊥米痈吲d的說：“太謝謝了！”

小兔子采完蘑菇，大象還在那兒，大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好朋友。

幫小白兔過河作文

巧妙運用語法和詞匯，可以使作文更加精準、深入地表達思想和情感。寫作時，需要充分思考并展現(xiàn)出靈活的表達能力。為了寫一篇出色的作文，需要注重原創(chuàng)而不是簡單地模仿。我們將不斷跟進時代的變化，為您提供最新的內(nèi)容。

幫小白兔過河作文【篇1】

今天，萬里無云，陽光明媚，兔媽媽叫小白兔去外面采點蘑菇回來。于是，小白兔提著籃子，唱著歌兒興高采烈地出發(fā)了。

小白兔來到一條小河邊，它看到河對岸長著許多又大又嫩的蘑菇，看上去就像一把把雨傘，小白兔看著真流口水?？墒沁@條河又寬又深，河上又沒有橋，這可把小白兔給難住了，它急得團團轉(zhuǎn)。

正在這時，有一頭大象到河邊喝水，小白兔走到大象跟前，很有禮貌地說：“大象哥哥，你能把我馱到河對岸去采蘑菇嗎？”大象熱情地說：“好??！請上來吧！”

于是，大象蹲下來讓小白兔爬上去，把小白兔馱到河對岸。小白兔連聲說：“謝謝你，大象哥哥！”大象說：“不用謝，你快去采蘑菇吧！采好了我再馱你回去?！毙“淄煤芸觳闪藵M滿一籃蘑菇，大象又把小白兔馱了回來。小白兔再次感謝大象，提著一籃蘑菇高高興興地回家了。

幫小白兔過河作文【篇2】

小白兔從“春眠不覺曉”的香甜美夢中醒來，窗外金色的陽光已灑滿大地，歡快的燕子成群結隊地飛來飛去。遠處樹木郁郁蔥蔥，青翠欲滴；近處小草碧綠碧綠，和著五彩繽紛的野花，絢麗奪目。

小白兔忽然想起了要給生病的外婆送些紅蘿卜。于是，它提起籃子，蹦蹦跳跳地來到自家的蘿卜園，拔了一籃又大又紅的蘿卜。

小白兔心滿意足地提著紅艷艷的蘿卜，朝外婆家方向走去。走了一會兒，他突然發(fā)現(xiàn)原來外婆家附近那條又淺又窄的小溪已變成一片汪洋。望著湍急的水流，急得小白兔哇哇大哭起來。

這時，正在家里嬉笑打鬧的小花貓，隱隱約約地聽到了小白兔的哭聲。循著哭聲走過去，他發(fā)現(xiàn)了正在嗚嗚直哭的小白兔。它主動走上前，充滿關切地問：“你怎么啦，小白兔？”小白兔一五一十地告訴了原因。

聽了小白兔的話，小花貓也十分焦急。突然，小花貓靈機一動，胸有成竹地對小白兔說：“別著急，我已經(jīng)有好辦法了，今天一定要為你當一回活雷鋒！”

小白兔滿心歡喜地看著小花貓從家里拿來了木盆、游泳圈、竹竿、木板，奇跡般地將這些東西組合成一個小船。

不一會兒，小白兔很順利地到達了對岸，依依不舍地告別了小花貓，興高采烈地向外婆家走去……

幫小白兔過河作文【篇3】

一個陽光明媚的早晨，小白兔高高興興到河對岸吃青草，它一邊走一邊唱著歌。突然，一條小河擋住了小白兔的去路，可是小白兔不會游泳，河水嘩嘩地流著，非常急，小白兔急得像只熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，不知該怎么辦才好。

小白兔六神無主地看著四周，忽然它發(fā)現(xiàn)小河里有一只雪白的天鵝正在自由自在地游著，小兔心想：“我可以借助天鵝烏龜送我過河?！毙⊥镁陀先枺骸疤禊Z哥哥，天鵝哥哥，請問你能不能把我送到河對面？”天鵝說："小白兔，你到河對面有什么事嗎？"小白兔說：“我到河對面吃草，你能把我送過去嗎？”天鵝爽快地答應了。

天鵝對小白兔說：“小白兔，你坐到我的背上吧！”小白兔輕輕地坐在天鵝的背上，就像坐在小船上一樣舒服，它欣賞著兩岸連綿起伏的青山，高興地驚呼起來：“快看，快看，天鵝哥哥，青山白云多美呀！”在美麗的風景陪伴下，時間過得真快，不一會兒，就到了對岸。小白兔從天鵝背上跳下來，上岸了。

小兔一邊搖手一邊感激地說：“謝謝你，天鵝哥哥，我會永遠記住你的！”天鵝回頭說：“不用謝，每個人都有需要幫助的時候，我們要助人為樂，別人高興了，我們也高興”說完天鵝哥哥游走了。小兔子也高興得吃青草去了。

從此，天鵝和小白兔成為親密無間的好朋友。

幫小白兔過河作文【篇4】

一天的早晨，天氣晴朗，空氣清新，小白兔想去河對岸采蘑菇。小兔子來到了綠油油的草地上，可是有一條河擋住了它的去路。這時它看見大象伯伯在喝水，便跑上前對大象伯伯說；“大象伯伯，我想采河對岸的磨菇，可是我又不會游泳，你能幫幫我嗎？”大象說：“好的，你騎在我背上吧!”“謝謝你，大象伯伯。”

小白兔說著便爬上了大象伯伯的背。它們到了河中間，小白兔指著前面有磨菇的草地，大聲叫著：“大象伯伯，快看，前面就是河對岸啦！’’大象說：“小白兔，你可要坐穩(wěn)了，千萬別摔下來?！钡搅撕訉Π?，小白兔說：“大象伯伯，我們到了，你把我送下來吧!’’于是它采了一筐又大又鮮的磨菇，臨走前它對大象說；“大象伯伯謝謝你?！贝笙笳f：“不用謝?！?/p>

于是它們高興的回家了。

幫小白兔過河作文【篇5】

禮拜天，小白兔帶著一筐新鮮的胡蘿卜去看她的姥姥。姥姥家住在小河對岸，小白兔來到河邊，不好了，昨天晚上大水把小橋給沖跨了。這可怎么辦？小白兔在河邊急得哭了起來。

小花貓聽到哭聲趕了過來，他聽了事情的經(jīng)由，說：“小白兔，別哭別哭，我有辦法幫你過河。”小花貓沿著河岸找了一些過河的工具：有一個木盆、一個游泳圈、一根釣魚竿和一塊木板。小白兔看到這些東西又哭了起來，“木盆那么小只能坐一個人，我的一大筐胡蘿卜怎么辦呢？我又不會游泳，戴著游泳圈只會被急流沖走。這可怎么辦呀？“

小花貓胸有成竹地說，“小白兔，你放心，我保證把你和這一大筐胡蘿卜完好無損地送到對岸去。”小朋友，你們猜小花貓是怎樣把他們送過岸的？

原來啊，小花貓和我一樣智慧。他先把釣魚竿的繩索拆下來，將游泳圈緊緊地固定在了木板上面，再和木盆綁在一起，就制作成了一條可以坐兩人的“劃子”，他讓小白兔先把胡蘿卜放在岸邊，然后坐在游泳圈木板上，小花貓站在木盆上，用竹桿撐著“劃子”過了河，把小白兔送上了岸，小花貓又返回對岸，將那一大筐胡蘿卜放在游泳圈木板上，也順利地到達了對岸。

小白兔太興奮了，她連聲向小花貓道謝，然后帶著胡蘿卜去看姥姥啦！

幫小白兔過河作文【篇6】

有一天，媽媽對小白兔說：“你已經(jīng)長大了，今天你幫媽媽把蘿卜送到外婆家吧?！薄昂玫摹！毙“淄盟斓卦试S了。這可是她第一次出遠門哦！她興奮極了。小白兔提起蘿卜，歡快地向外婆家跑去。她一邊跑一邊哼著歌謠。走到半路，一條小河擋住了去路，河上的小橋被一場暴雨沖中斷了。嘩嘩的流水很急，小白兔過不了河。怎么辦呢？它向周圍看了看，看見一頭大象在河邊喝水。

小白兔跑過去問：“你可以馱我過河嗎？”大象低著頭在喝水，似乎沒聞聲，小白兔又大聲問：“你能馱我過河嗎？”大象抬起頭，看看小白兔，說：“你是問我嗎，小兔子妹妹？”小白兔突然醒悟過來。她有禮貌的大聲問道：“大象伯伯，請問你能馱我過河嗎？”“當然可以?！贝笙笥H切地允許了?！爸x謝您，大象伯伯。”大象馱著小白兔過了河。小白兔對大象伯伯說：“再見，大象伯伯。”小白兔繼承向外婆家跑去。到了外婆家，小白兔把蘿卜給了外婆，高興奮興地和小朋友玩游戲去了。

幫小白兔過河作文【篇7】

周末，小白兔不用上學，它穿上漂亮的新裙子要到好朋友小狗家玩。途中經(jīng)過一片樹林，那里的樹木長得非常茂盛，還有小鳥在樹上鳴叫。

小白兔情不自禁地跳起舞來。突然，一條小河擋住了它的去路，水很深，河水嘩啦啦地流著。小白兔看呆了，伸出右手繞繞后腦勺，想：糟糕，怎么過河呢？忽然，小白兔眼前一亮，看見河邊有一塊大大的長方形木板，木板旁邊有一根又細又長的竹竿。小白兔樂不可支，心想：我可以把木板當作船，把竹竿當作漿，用它們幫我過河。小白兔找到了過河的工具高興得又蹦又跳。“咦！河邊的一棵大樹上還掛著一個救生圈?！毙“淄门d奮地說，“老天爺有眼，他知道我不會游泳，給了我這些好東西，真是天助我也！”話音剛落，小白兔就噌噌噌地爬到樹上，一把抓住救生圈把它套在自己的身上。想：有了它，過河就萬無一失了。小白兔來到河邊，先把木板推到河里，木板浮起來了，小白兔再用雙手拿起長長的竹竿站到木板上。剛開始，小白兔的身體跟著木板左右搖晃，不過它很快就能利用竹竿平衡身體，讓自己穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹谀景迳?。小白兔站好后，就左手在上，右手在下，緊緊握住竹竿開始劃船。劃呀劃，船緩緩地向河對岸駛去。

一只小鳥飛過來，在小白兔頭上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“小白兔，真聰明！小白兔，真厲害！”小白兔順利地過了河，它先把竹竿放在岸上，再把木板拉上岸，最后取下救生圈。終于來到小狗家了。正巧小狗開門準備去買菜，看著氣喘吁吁，滿頭大汗的小白兔，說：“小白兔，你來找我玩嗎？”“是的?！毙“淄没卮鹫f。小狗立刻招呼小白兔進屋，它在小狗家里度過了一個愉快的周末。

幫小白兔過河作文【篇8】

有一天，小兔子很想念奶奶了。小白兔想去看望奶奶，又一次，媽媽給了小白兔一筐大蘿卜，讓它拿去給奶奶吃，小白兔對媽媽說了一聲“再見”就出發(fā)了。小白兔走著走著，被一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小白兔為難了，心想：我怎么過河呢？它急得哭了起來，在旁邊釣魚地小花貓聽到了，就飛快的跑過去對小白兔說：“兔子妹妹，你為什么哭呀？”小白兔回答：“我要去看奶奶，奶奶的家住在河對岸，我過不去?！毙』ㄘ埧戳丝礃湎碌臇|西，用手抓抓頭，機靈一動，想出了一個好辦法。它對小白兔說：“你坐在木盤上，我送你過河。”小白兔聽了，擦了擦眼淚，坐在木盤上，小貓給小白兔套上游泳圈，告訴它戴上這個游泳圈掉進水里也不會沉下去的，然后拿了一支竹子，讓它滑過河。不一會兒，小白兔過了河，它對小花貓說：“謝謝你，貓哥哥。”

??！多么智慧的小貓呀！

幫小白兔過河作文【篇9】

一個周末的清晨，碧空如洗，萬里無云。小白兔打扮得漂漂亮亮，準備去小鹿家玩。

小白兔蹦蹦跳跳地朝著小鹿家走去，突然有一條小河擋住了去路，小白兔心想：這可怎么辦呀？怎么才能過河呢？正在發(fā)愁時，一個胖乎乎的小青蛙乘著荷葉晃晃悠悠駛了過來。小青蛙對著河岸上愁眉苦臉的小白免大喊到：“小白兔，你怎么了？”小白兔傷心地說：“小河擋住了去小鹿家的路?！薄翱梢韵裎乙粯樱煤扇~當船。”小青蛙說。小白兔用力搖了搖頭說：“萬萬不行，荷葉太輕了，會掉進河里的?！毙∏嗤芤宦牐钡卣f：“這可怎么辦呢？”小白兔望了望荷葉船，突然靈機一動想出了一個辦法。

它找來一些稻草、繩子、木板、竹竿。開始動手做船了，首先用繩子將幾塊本板緊緊地捆在一起，然充把稻草均勻地鋪在木板上，用竹竿當木筏，最后一條漂亮的小船做好了。望著這條小船，小白兔心理喜滋滋的。在小青蛙的帶領下，劃著小船，平平安安地過了小河。

通過這件事，小白兔明白做事一定要先觀察，多動腦，才能成功。

幫小白兔過河作文【篇10】

一天，天氣很好，萬里無云，小兔子興高采烈地唱著歌走在去外婆家的路上。走著走著，小兔子，看到小松鼠站在河邊一動不動，小兔子想，這小松鼠怎么了？難道橋被昨晚的大水沖走了？小兔子好奇地走過去，一看也傻眼了。原來小橋真的被大水沖毀了。正在小兔子和小松鼠著急的時候，大象伯伯走了過來，它語重心長地說：“別著急，我知道你們過不了河了，我來幫助你們吧！‘’他邊說，邊走到河里，站穩(wěn)后說：”你們快爬到我背上過河吧！“小白兔和小松鼠開心地點點頭，異口同聲地說：”謝謝你，大象伯伯，你真是個樂于幫助的好伯伯。以后你有事情我們也一定會幫助您的?！罢f著，它們爬到大象的背上，安全地過了河。

小兔子和小松鼠因為大象的幫助都過了河，心里很高興。他們暗暗在心里下定決心：以后我看到別人有困難的時候，也要向大象伯伯學習，做個不自私的，樂于助人的好孩子！

幫小白兔過河作文【篇11】

小白兔住在一片茂密的森林里，一天上午，它要去小狗商店買漂亮的衣服。

走在路上，一條又寬又深的河擋在它面前，河水嘩嘩的流著，小白兔想，該怎么過去呢？

突然，小白兔看見前面有一只小猴子正要過河，就趕上去問：“猴子哥哥，你能帶我過河嗎？小猴子說：”不行，因為我背不動你，所以不能帶你過去?！罢f完，小猴子一把抓住樹枝，蕩了過去。小白兔又看見大象在河對岸，就大聲喊：”大象爺爺，您能用長鼻子帶我過去嗎？“”不行啊，我的鼻子不夠長！“大象伯伯大聲的回答著，并用長鼻子噴出一串串水花。這時候，老牛伯伯從后面走過來，小白兔就問”牛伯伯，你能帶我過河嗎？“”不行啊，我不會游泳！“老牛慢吞吞的走開了。小白兔自言自語的說：”怎么辦呢？還是靠自己吧！“

小白兔向四周望望，在大樹下發(fā)現(xiàn)一塊木板和一個長樹枝。它把木板放入河中，再跳上”小船“，用樹枝在水中仔細的劃著?！毙〈胺€(wěn)穩(wěn)當當?shù)南蚯靶旭偭恕Ｒ粫?，它就劃到了對岸。小白兔興高彩烈的跳上了岸。

通過這件事，小白兔明白了，只有靠自己的努力，才能取得成功！

幫小白兔過河作文【篇12】

在一個陽光明媚的中午，小白兔要給河對岸的`奶奶送去一筐胡蘿卜。

小白兔來到河邊，發(fā)現(xiàn)自己過不了河，就嗚嗚地哭了起來。小花貓看見了，連忙跑過去問：“怎么了小白兔，你怎么哭了？”小白兔說：“我要去河對岸，給奶奶送一筐胡蘿卜，但我過不了河?！毙』ㄘ埧匆姷厣嫌心九琛⒕壬?、竹竿、木板等工具。小花貓想了想說：“小白兔，你拿著胡蘿卜，坐在木盆里面，用竹竿當船槳，劃著過河?！?/p>

小白兔照著小花貓說的方法做，果然過了河。到了河對岸，小白兔說：“謝謝你，小花貓，以后你有什么困難，我也會幫助你的?！?/p>

小白兔說完，兩個小伙伴都高高興興地回家了。

簡評：

開頭簡潔，時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結果交代的清楚，語句流暢，用詞恰當，寫清了過河的過程，結尾很好。書寫也很認真，沒有勾抹，你很優(yōu)秀。

小白兔過河看圖作文熱門

作文是我們作為學生應該掌握的技能，筆尖下的文字，是直觀的，也是最真實的，優(yōu)秀的作文應該邏輯清晰，言之有物。你最喜歡的一篇作文是寫什么的呢？為此，小編特意呈上“小白兔過河看圖作文熱門”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

小白兔過河看圖作文【篇1】

今天天氣晴朗，湛藍湛藍的天空中飄著幾朵白云，大地上長滿了碧綠碧綠的小草，像大地穿上了一件碧綠碧綠的衣服一樣，美麗極了!

小白兔要去它的好朋友小黃狗家做客。小白兔蹦蹦跳跳，可是一條又寬又長的小河擋住了路，小白兔過不了河。小白兔站在河邊，皺著眉頭看著小河，自言自語地說：我要怎么過河呢?它又抬頭看著湛藍湛藍的天空中=上漂浮的白云，想：如果我可以乘著白云過河那該多好啊!

這時，小白兔看見大白鵝先生正在小河上游玩。小白兔高興地大叫道：大白鵝先生，請您過來一下。大白鵝先生游過來問：小白兔，你要干什么呀?小白兔笑瞇瞇地說：您可以帶我過河嗎?大白鵝先生說：當然可以啊!小白兔高興地跨到大白鵝先生的背上。它緊張極了，生怕掉進河里去了，兩手緊緊地抱著大白鵝先生的脖子，兩腳緊緊地夾著大白鵝先生的肚子。

小白兔坐在大白鵝背上看著美麗的景色：河邊的柳樹在風中跳舞，地上的小花、小草正在靜靜地聽著旁邊的小鴨子唱歌。小白兔說：多么美麗的景色啊!到了河對岸，小白兔笑瞇瞇地對大白鵝說：大白鵝先生，謝謝你!小白兔就蹦蹦跳跳地去小黃狗家去了。

小白兔過河看圖作文【篇2】

在一個晴朗的天氣里，小白兔要去看朋友。它高高興興地走出家門。一邊走一邊：“今天天氣好晴朗，處處好風光……”走著走著，來到了一條小河邊，小河的水急匆匆地流著，小白兔站在河邊發(fā)了愁，心想：我怎么過河呢？我既沒有鴨子的腳掌，也沒有小魚的尾巴，河邊也沒有小橋和小船，我又不會游泳。

正在他發(fā)愁的時候，一只小烏龜慢吞吞地游了過來，小白兔眼睛一亮想出了一個好主意。它向小烏龜說：“你好！小烏龜，我想過河去看朋友，可是我不會游泳，你能把我送到河對岸嗎？”小烏龜笑著回答：“可以呀！”小烏龜游到小白兔身邊，小白兔一下就跳到了小烏龜?shù)谋成?，小烏龜著小白兔說說笑笑地游到了對岸。

小白兔非常感謝小烏龜，向它道了謝，并與它揮手告別，又高高興興地邊走邊唱……

小白兔過河看圖作文【篇3】

一天，小白兔去邊采蘑菇。

小白兔在森林里走呀走，來到了邊，看見小河里的水很高，過不去，正著急時，大象出現(xiàn)了，他看見小白兔很著急的樣子就問：“小白兔，你怎么了？”小白兔說：“大象伯伯，我想去河對岸采蘑菇，您能背我過河嗎？”大象伯伯說：“可以。”大象伯伯蹲下來，小白兔跳了上去，坐在大象伯伯的背上。小白兔手里搖著籃子，一邊歡快地唱著兒歌，一邊指著前方的蘑菇。到了河對岸，小白兔高興地說：“謝謝您，大象伯伯?！贝笙蟛f：“不用謝，這是我應該做的。”

小白兔采了各種各樣的蘑菇，高高興興地了。

圓圓：

從慧思寫的這篇看圖寫話可以看出她是一位乖巧、懂事和可愛的孩子。孩子能根據(jù)看圖寫話的觀察順序（從上到下、從左到右、從遠到近、從物到景……）進行細致描寫，行文中能發(fā)揮想象，進行語言描寫，也能充分想象動物的表情、動作等。如果能適當描寫周圍的景物烘托氛圍會更好！

小白兔過河看圖作文【篇4】

昨晚，來了一陣狂風暴雨，大雨嘩啦啦地下了一整夜。今天，雨過天晴，艷陽高照，小白兔背著書包早早地就去上學了。走著走著，突然，一條小河擋住了去路，糟了!原來是昨晚的暴雨把小路淹沒了，只見小白兔眉頭緊皺，一只手托著腮，著急地說：這該怎么辦呀?我今天上不了學了!它急得直跺腳，到處張望，還一邊自言自語：誰能來幫幫我呀?我快遲到了!

這時，一只大白鵝正緩緩地游過來，只見它全身長滿雪白的羽毛，長長的脖子，紅紅的嘴巴，太漂亮了!小白兔高興得手舞足蹈，它連忙大聲地叫道：白鵝姐姐，這條路被水淹了，我過不去了，你能幫幫我嗎?大白鵝熱情地說：好呀，我來背你過河吧，小白兔高興得合不攏嘴：太謝謝你了，白鵝姐姐。

于是，小白兔邁開腿，小心翼翼地騎在大白鵝身上，兩只手緊緊地抱著大白鵝長長的脖子，它瞪大眼睛，看著前方，它緊張極了，還好很快就到了小河對岸。

大白鵝慢慢地把小白兔放了下來，小白兔眉開眼笑，感激地說：白鵝姐姐，太感謝你了，要不然我今天就上不了學了。大白鵝說：不用謝，舉手之勞，你快上學去吧!小白兔咧著嘴，高興地跟大白鵝揮手告別，蹦蹦跳跳，開心地上學去了。

小白兔過河看圖作文【篇5】

早上，太陽公公出來了，小白兔提著小籃子，準備出門了。他提著籃子，唱著一首首美妙的歌。

走著走著，小兔看見一條小河，沒有橋，怎么過呀?這可把小兔急壞了，他著急的想到：我要采蘿卜去!過不去，怎么辦?不去了吧?小兔子剛想離開，看見了小狗，說：早上好。小兔也說了一聲：早上好。

小狗問：小兔，你怎么啦?小兔說：我要去采蘿卜，結果有一條小河擋住了路。小狗安慰小兔我們一起想辦法，我們?nèi)フ倚●R和小鴨子吧!好小兔子高興的說道。說完，他們便開始了行動。

找到后便讓小鴨子帶小兔，可小兔太重了，小鴨子垂頭喪氣地說：對不起，小白兔，我沒辦法過河，真的對不起。小白兔說：沒有關系的，你幫過我也是有愛心的。

后來，小馬去馱著小白兔過河，結果真的成功了。小白兔高聲叫道：太好了!謝謝你小馬，那我去采蘿卜了!你們也和我一起去吧?小鴨、小馬、小狗異口同聲的說道：好他們四個好朋友說說笑笑，真是快樂的一天啊!

小白兔過河看圖作文【篇6】

一天早上，天空中飄著棉花糖似的白云，遠處有一座高高的山。草地上，長滿了碧綠的小草，中間有一條奔流不息的河流。小兔和小公雞被這美景吸引住了，就來野餐。

可剛要到達目的地時，小河擋住了它們的去路。它們正發(fā)愁時，一頭長頸鹿來了，看見它們愁眉苦臉的，就問道：“你怎么啦？”小兔說：“我們想過到河對岸去野餐，可是這條小河擋住了我們的去路。”

長頸鹿想到了一個辦法，說：“你們踩著我的脖子過去吧?！彼鼈兙烷_開心心地過去了。它們過到對岸的時候，想到了長頸鹿，說：“長頸鹿，你也過來跟我們野餐吧?！遍L頸鹿就大搖大擺地走過了河。

它們吃得可開心了。回去時，它們就按老辦法過河。過河之后，三個好朋友相互告別：“再見！”

小白兔過河看圖作文【篇7】

一天大早，兔媽媽叫小兔，說：小懶蟲，快起來，早起的鳥兒有蟲吃，但是現(xiàn)在都9點了。你都遲到了。小兔聽到媽媽說快九點了，立馬從床上跳了起來，揉了揉眼睛，看看鐘已經(jīng)8點50分了。心想：哎!睡過頭了，遲到了。它連忙把衣服穿好，急急忙忙地刷牙、洗臉，匆匆忙忙地吃完了早餐，抓起書包就往外走。

走著走著，來到了小河邊，看了看河面：奇怪，怎么橋垮了?又看到河邊濕漉漉的，才知道昨夜下了一場大雨，把橋給沖毀了。小兔子皺起了眉頭，眉頭緊鎖像一個打不開結的繩子，擰成了一個川字型。他耷拉著長長的耳朵，眼睛盯著沖毀的小橋，一眨不眨，目光暗淡無光。他想：我該怎么過這條小河呢?

不到一會兒，發(fā)現(xiàn)前面游來了一只小天鵝，它對小天鵝說：天鵝姐姐，你好!河面的橋塌了，你能載我過河嗎?天鵝說：可以啊!媽媽說助人為樂是個好孩子。小兔說：謝謝!天鵝姐姐，你可以快點嗎?我要遲到了，再遲到我回家就要吃棍子燒肉了。天鵝說：小兔你不要慌，我一定加速送你到河對面去的。

說著，小兔就小心翼翼地爬到天鵝的背上，說：天鵝姐姐，你不要再動了，我都快滾下去了。天鵝說：行，那你快點坐好。說著小兔抓緊天鵝的羽毛，爬在它的背上。小天鵝說：你沒事吧?小兔說：沒事。小天鵝立馬向河對面游去，不一會兒就游到了河對面。

到了河邊，小兔的眉毛終于揚起來了，像彎彎的月亮。小兔開心極了，眼睛都笑得瞇成了一條縫，嘴角就像開出了一朵花似的。小兔開心地對天鵝說：天鵝姐姐，真是謝謝你!不是你，我就遲到了。小天鵝說：不用謝，這是我應該做的。小兔連忙對天鵝說：我要去學校了，再見!小天鵝說：快走吧!再見!

他它們開開心心地跟對方告別，各自離開了。

小馬過河作文

我們以多方面的信息搜集使得這篇“小馬過河作文”更加完美，寫作是表達情感和思想的藝術展示，通過寫作可以培養(yǎng)學生嘗試新的思維模式。通過積累更多詞匯，我們可以輕松地寫好作文，并且提高寫作速度，你了解如何寫一篇不錯的作文嗎？

小馬過河作文(篇1)

有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經(jīng)長大了，可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子里去吧?！毙●R非常高興地答應了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊?？墒呛由蠜]有橋，只能自己淌過去。可又不知道河水有多深呢?猶豫中的小馬一抬頭，看見了正在不遠處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀?”牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說：“不深，不深。才到我的小腿?！毙●R高興地跑回，河邊準備淌過河去。他剛一邁腿，忽然聽見一個聲音說：“小馬，小馬別下去，這河可深啦?！毙●R低頭一看，原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴，睜著圓圓的眼睛，很認真地說：“前兩天我的一個伙伴不小心掉進了河里，河水就把他卷走了。”小馬一聽沒主意了。牛伯伯說河水淺，小松鼠說河水深，這可怎么辦呀?只好回去問媽媽。

馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了，就迎過去問小馬。

小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說：“沒關系，咱們一起去看看吧?！?/p>

小馬和媽媽又一次來到河邊，媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地

試探著，一步一步地淌過了河。噢，他明白了，河水既沒有牛伯伯說的那么淺，也沒有小松鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。

小馬深情地向媽媽望了一眼，心里說：“謝謝你了，好媽媽?！?/p>

然后他轉(zhuǎn)頭向村子跑去。他今天特別高興，你知道是為什么嗎?

小馬過河作文(篇2)

一匹小馬在路上歡快的奔跑，一路上開心極了，因為媽媽讓她出來見見世面，她一路上也交了好多好朋友，有螞蟻，河馬，燕子，小鹿等好多朋友，她心里也十分開心。

跑了一會，她遇到了一條河，正準備過去，這時它的好朋友螞蟻跑了過來，對小馬說：千萬不要過河，你會被淹死的，我的好多小伙伴就是因為這條河而喪命的，小馬聽了嚇了一跳，伸出去的蹄子也趕忙收了回來，這時他的好朋友小鹿也跑了過來，對小馬說：這條河很淺，前兩天我還跟著媽媽過去呢，小馬一聽也猶豫了起來，到底會不會淹死呢，要不我再跑遠一些，繞過這條河，她一直猶豫，這時她的媽媽也走過來了，對小馬說：不要只聽別人的話，要自己去嘗試一下，如果水深了，那就返回，如果水淺了不正好過去么，小馬聽了感覺也對，就勇敢的邁著步子走了過去，正好水不深不淺，小馬成功的到達了對岸。

小朋友們，做什么事情不要只聽別人的話，有些事經(jīng)過自己的實踐才知道對還是錯。你們記住了嘛。

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小馬過河作文(篇3)

森林里有一座村莊，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。

村莊的磨坊里，一頭母馬莉莉生了一頭小馬叫白白，白白像雪一樣白。白白春天在花壇里玩耍，夏天在綠樹下乘涼，秋天去果園摘水果，冬天在院子里打雪仗。

日子一天天過去，白白長大了。莉莉慈祥地說：孩子，你現(xiàn)在長大了，媽媽已經(jīng)老了，你可以把這一袋米馱到另一個村莊的飯店里嗎？好呀白白高興地答應了。白白出發(fā)了，白白一邊跳一邊唱：我要把米馱到另一個村莊去我要把米馱到另一個村莊去它遇到了一條小河，白白不作文知道水有多深，它分別問了水牛和小松鼠。

水牛說：這水呀，很淺很淺才到我的小腿這里。小松鼠說：這水呀很深很深，昨天我的表弟掉到河里被水沖走了。白白不知道要相信誰，就跑回去問媽媽。莉莉說：孩子，你可以做一條小船呀。白白跟小松鼠說：小松鼠，請你找點樹枝來。白白又跟水牛說：水牛先生，請找點樹藤來。白白用樹枝擺成一排，然后用樹藤綁住樹枝就做成了一條小船。白白用小船渡過了小河，成功地把米馱到了另一個村莊的飯店里。

這個故事告訴我們，遇到困難要齊心團結愛動腦，就可以渡過難關。

小馬過河作文(篇4)

有一天，我看見家里有一袋麥子，就跑過去問媽媽：“我?guī)湍邀溩玉W到磨坊吧?！眿寢尭吲d的說：“好啊?！蔽荫W起口袋，往磨坊跑去，跑著跑著，一條河擋住了我的去路，我不知道該怎么辦？于是就問旁邊的牛伯伯：“牛伯伯，這條河我能過去么？”牛伯伯說：“水非常淺，剛沒過小腿，肯定能過去?！蔽衣犃伺２倪@番話，立刻有了自信心，跑到河邊準備過去。這時，一只松鼠從數(shù)上跳了下來，攔住我，大叫：“小馬，別過河，河水會淹死你的！”我連忙收住了腳步，不知道怎么辦才好。心想：“還是回家問問媽媽吧”。回到家，我問媽媽：“我在路上遇到了一條河，我問牛伯伯，牛伯伯說水很淺，但當我問小松鼠時，它卻說水很深。那我到底能不能過河呀？”媽媽說：“孩子，那你有沒有想過為什么牛伯伯和小松鼠的答案是不同的？”我搖搖頭，不好意思的說：“沒有想過。”這時，媽媽親切的對我說：“做事首先要自己動動腦筋，不能光聽別人的意見，你要自己親自試一試，不就全明白了么。”

聽了媽媽的話，我心里感覺有了很大的信信心，當我再次來到小河邊，勇敢地往前。原來，這條河水既不是牛伯伯說得那么淺，也不想小松鼠說得那樣深，但我依然很輕松地就過了河，最終把麥子馱到了磨坊。

通過這件事，讓我明白了沒做一件事都要自己想一想，還要動手試一試。

小馬過河作文(篇5)

在很久很久以前，森林里住著非常非常多的小動物，其中有一個屋子里住著，一只馬媽媽還有一只小馬寶寶叫怕怕。你知道為什么叫怕怕嗎？因為它做什么事情都很怕很怕。

然后，小馬在心里一直對自己說：我很勇敢，我很勇敢。就這樣，小馬找到了牛爺爺，小馬就問：牛爺爺你知道山羊爺爺?shù)募以谀睦飭?？牛爺爺就說：一直往前走有一條河，過去就到了。然后小馬怕怕就來到了那座橋。小馬怕怕看到橋下面是條流作文著很快的河流，小馬怕怕就過去找了小熊哥哥，它說：熊哥哥那座橋我不敢過去，你知道怎么過嗎？熊哥哥就說：你就大步地走過去就可以了呀。然后，小馬就聽了熊哥哥的話，大步的往前走，雖然它一邊走一邊還是很害怕，腳也不停的抖動著，但它不停的告訴自己：我很勇敢，我一定可以的。后來小馬終于成功的渡過了河，來到了山羊爺爺?shù)募摇?/p>

小馬通過這件事也懂得了，做什么事情都要去嘗試一下，相信自己一切皆有可能。

小馬過河作文(篇6)

有一天，小馬去對面的磨房送麥子。走著走著，眼看就要走到磨房了，可是，前面卻泛起了一條小河。

小馬看見了對面的`河馬大叔，便大聲問道：“河馬大叔，這條河深不深呀?”

河馬大叔說：“不深，不深，才剛到我的小腿肚呢!”

小馬半信半疑，當它快要把腳進河里的時候，有一只小松鼠從洞里跑出來，急忙說道：“你不要命啦!之前我的幾個朋友來看我，它們走過來的時候，被水給沖走了呢!你最好小心點兒，要不，也會像我的朋友一樣慘!”

這時候，小馬真不知道該怎么辦了。于是，扭頭就跑回家，預備問媽媽去了。還沒等小馬啟齒，媽媽就語重心長地說：“小馬，怎么又回來了?是不是碰到難題了?不管碰到什么事，都一定要試過，才能下最后的結論，知道嗎?”

小馬說：“我知道了，再見!媽媽?！?/p>

聽了媽媽的話，小馬決心信念十足地又來到了河邊，它把腳伸進河里，河既沒有那么淺，又沒有那么深，小馬很開心!由于它幫媽媽送了麥子，還明白了一個道理，不要聽別人的，一定要自己試過，才能下結論。

小馬過河作文(篇7)

《小馬過河》這個故事告訴我們，小馬先馱著麥子到磨坊去，半路它被一條河擋住去路，然后聽老牛和松鼠的勸告，讓它更不知道能不能過河，最后聽媽媽說要勇于實踐，獨立思考，它才敢過河。

我最喜歡故事中的老馬，因為她沒有直接告訴孩子能不能過河，而是讓孩子自己去嘗試，自己去思考，所以我喜歡她，“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。”

我最不喜歡松鼠，第一，是因為小馬要過河時，它突然從樹上跳下來，打斷了小馬的思路；第二，是因為它沒有按照小馬的身高來說，卻按照自己的身高來說，所以我不喜歡它的行為。“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜?！?/p>

現(xiàn)在我終于懂得，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”

小馬過河作文(篇8)

河的兩岸住著小馬和黑馬。

有一天，小馬要過河去看外公，黑馬要過河去吃厚味的青草。它們倆走到獨木橋上，走到中間的時候誰也不肯讓對方先過去，于是，它們倆就吵起來了。黑馬就發(fā)火了，小馬也氣憤了。它們就這樣吵下去，有一只螞蟻來到它們的腳下，看見小馬和黑馬正在爭吵，就說：“你們倆別爭了，再這樣爭下去你們會掉下水里的，到最后沒有人可以救你們上來的。”小馬和黑馬根本沒把小螞蟻的話聽下去，繼承爭論。結果，橋開始搖搖欲墜，“撲通”一聲小馬和黑馬都掉下了水里，小馬和黑馬一起喊：“救命啊！救命啊！”它們喊呀喊，喊了良久，也沒有人來救它們倆。小螞蟻看著這兩個家伙很可憐，但是又無能為力，只好在干著急。突然，小螞蟻看到有一個人正朝著橋的方向走來，于是，小螞蟻靈機一動，想到了一個好方法，等到那人快要走到橋中心的.時候，小螞蟻走到那人的腳下，狠狠的咬了一口。那個過路人感覺到痛苦悲傷，趕快朝腳下看，這樣就意外的發(fā)現(xiàn)了正在河中掙扎獲救的小馬和黑馬。

于是，小馬和黑馬得救了。最后，在小螞蟻的幫助下，小馬和黑馬互相報歉，并表示以后要懂得謙讓。

小馬過河作文(篇9)

今天我給大家講一個小馬過河的故事。那小馬不是真正的馬，而是我自已。因為我爸爸是老馬，我是小馬，所以在這樣叫。先說說小馬過河是怎么回事，因為那天我們?nèi)ヅ郎?，下山時為了方便一點，所以走了一條近路，要過一條小溪，雖然小溪旁邊有橋，但是我們沒去走，我看見有個農(nóng)民在小溪上搭了一個石橋，所以我們就踏了過去，在過河時媽媽給我開了一個玩笑，她故意走了回來，我們互相避讓，我看準了一個石塊，媽媽亦看中了同一石塊，同時用腳踩了下去，我踩在媽媽的腳上，開心的笑了。

過了第一條小溪后，我們發(fā)現(xiàn)一條更寬一點的小溪，雖然小溪很淺，但我們不想脫鞋，我和媽媽決定，自已搭一個橋過河，媽媽負責幫我們找大一點石塊，我負責運輸給爸爸，爸爸在水中放穩(wěn)石塊后，我們走一步，然后再找石塊，再在水中放穩(wěn)，再走一步，這樣走到后來我們發(fā)現(xiàn)大一點的石塊沒有了，我靈機一動，說把后面石頭搬到前面去用，這叫過河拆橋，那樣就不斷有石頭了，就這樣我和爸爸及媽媽三個人就過了小溪。你們說，這是不是小馬過河。

小馬過河作文(篇10)

小馬豆豆長大了，懂得幫助別人，體貼媽媽了。

一天，豆豆幫媽媽運一袋大米到河對面的小兔家。當它來到河邊時，奔流不息的河水擋住了它的去路，它不知道河水到底有多深。就去問附近的松鼠叔叔和老牛伯伯。他們說的都不一樣。松鼠叔叔說：“那河水很深，前幾天還泡死了我的幾個同伴。”而老牛伯伯卻說：“河水很淺，才到我的小腿呢１

豆豆覺得很難為，就決定回去問媽媽。他回到家，就把事情告訴媽媽。媽媽聽了哈哈大笑，和藹可親的對小馬豆豆說：“什么事愛問是好的，但更需要去嘗試?！?/p>

豆豆聽了媽媽的話趕忙跑到河邊，它高興奮興的過了河，把大米送給了小兔。

實在河水并不像松鼠叔叔說的那樣深，也不像老牛伯伯說的那樣淺。

小馬過河作文(篇11)

從前有一只小馬，它叫噠噠。媽媽每天都給河對面的大象伯伯送米。時間過得飛快，媽媽老了，小馬長大了。媽媽叫小馬去給大象伯伯送米，小馬爽快的答應了。小馬走到河邊不知道怎樣過河的對面去，它問牛伯伯：“牛伯伯，牛伯伯，河有多深?。俊迸２f：“河只有你的馬蹄那么深，”小馬走到河邊，剛抬起左腳，小松鼠說：“昨天小河淹死了我的一個兄弟，你千萬別過去，”小馬放下了腳不知道該怎么辦，它回去找媽媽。

媽媽對小馬說：“光聽不行的，須要你自己試試，”小馬聽了連忙點頭。他回到小河邊，它又抬起左腳，小松鼠又說：“你不怕淹死嗎？”小馬說：“媽媽說要自己試試才行?！毙●R走到河里發(fā)現(xiàn)水不像牛伯伯說的那樣淺，也不像小松鼠說的那樣深。

兔子作文錦集

我相信我們在學習和工作中都會接觸到作文，文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺，在平時我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文，我們在寫作文時需要注意哪些方面呢？小編收集并整理了“兔子作文錦集”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

兔子作文【篇1】

秋天到了，冬眠的小動物都準備過冬的食物了。這一天高傲的兔子和機靈勇敢的狐貍一起找食物。兔子高傲的說:“你敢惹我嗎?”

“兔子先生，我不敢惹您。”狐貍說。兔子說:“哼，算你小子識相。”走著走著最后他們突然見到一堆食物。兔子說:“狐貍兄弟，咱們是朋友吧。”狐貍防備的點點頭。兔子見了就把那些食物搬走。狐貍拉住他，“你怎么把這些食物都要搬走。”兔子說:“既然是朋友了，你把這些就送給我吧!當作見面禮?！薄巴米酉壬绻堰@些食物都給我我送給您一樣東西，他是我的寶貝，可以測出哪里有食物，我那一次一看在103山之外，那么遠我不想去。不過那里有吃不完的食物和花不完的錢?！蓖米右宦犨B忙說:“行。行。行，”沒問題的啊，過了好一會兒才說:“好吧。。”“然后告訴它那個寶物只能白天取，夜晚不行的。今天你也別去。因為只有1，3.5.7才可以找到。’他回到家看了看日歷。兔子想:今天才星期二啊。他睡在床上心理忐忑不安。‘狐貍他會不會騙我呢’?他越想越不安。于是他起身奔向山坡。來到狐貍告訴他的地點。

他使出吃奶的盡。刨啊刨用勁了全身的力氣也沒找到哪個寶貝。他氣勢洶洶的來到狐貍家。質(zhì)問狐貍:

冬天到了，兔子被活活餓死了，狐貍過了一個安穩(wěn)的冬天。

兔子作文【篇2】

它的嘴巴可饞了，你若是拿著蘿卜在上面，它就會把爪子抓住鐵絲，腳伸得筆直，不惜一切代價，使勁往上爬，那樣子就像一個小乞丐，好象在說：給我吃，給我吃！

下課的時候，我拿著一片樹葉，放到籠子邊，小聲說到：過來，這兒有好吃的。只見它先嗅了嗅，鼻子往上聞了聞，便徑直向我跑來，露出它那典型的三瓣嘴，兩根小小的門牙一點一點地啃著，嘴巴不停地嚼著，差點咬到我的手，可惡！我想現(xiàn)在可以清楚地看到，兔子的嘴巴不停的變大變小，可能是興奮過度了吧。我小心翼翼地把樹葉移到了旁邊，誰知她不緊不慢地跟上來，繼續(xù)吃著。

不過，它渾身有股尿味，它一天的大便也多得出奇，一顆顆棕色的，像巧克力球似的，屎球整齊地擺放在盤子上，讓人實在不敢恭維。

上數(shù)學課的時候，它差不多是發(fā)了狂，正當我們在聽課的時候，她卻在籠子里大吃特吃作文紙，背后不時咔嚓咔嚓的聲音，我們的眼睛終于忍不住了，齊刷刷地看著它，可它不以為然，瘋狂地咬著，不到十分鐘，作文紙就被咬掉了一大半，留下了一個個深淺不同的牙印。

沒事的時候，它總是舔自己的毛，通常是轉(zhuǎn)過身去，細心地舔著尾巴，或是深埋著自己的頭，仔細地梳理。

雖然小兔子饞嘴，愛吃紙，但我還是很喜歡它！

兔子作文【篇3】

在一片密密層層、蔥蔥蘢蘢的大森林里，住著許多動物，有游泳高手鴨子、看門將軍黃狗、捕鼠能手花貓、長跑冠軍小馬，還有那毛色如雪的小兔子 ……

一天，鴨子老板貼出招聘廣告，要為它的水上世界游樂園招一名管理員。這可是一個特大的好消息！森林里的小動物們整天無所事事，它們正想找一份好工作呢！

面試的這一天終于到了。小狗、小貓、小馬、小兔子等都把自己打扮得漂漂亮亮的，精心準備著去參加面試。走在路上，它們遠遠地看見前面路中間有一個大坑。小貓踮著腳尖喵喵地唱著小曲繞了過去。小狗和小馬調(diào)皮地進行了一場“跳坑”比賽。小兔子走到坑前停了下來，心想：這個大坑會給大家?guī)砗芏嗖槐?，白天還可以看到，可是到了晚上就會很不安全，我得馬上把它填上！可是萬一耽誤了面試怎么辦？小兔子左右為難，但是一想到如果山羊老奶奶、黑熊老爺爺從這里經(jīng)過不小心掉到坑里多危險啊，于是小兔子不再多想，說干就干，它費了很大勁兒從別處弄來土把坑填滿，又想辦法搬了磚頭鋪在上面。小兔子填完了大坑就氣喘吁吁地跑向面試地點，它看到已經(jīng)面試完的小動物們都垂頭喪氣地走出來，顯然它們面試沒有成功，小兔子也不由自主地緊張起來。

當小兔子剛走進面試的房間，還沒來得及說話，就聽見鴨子老板說：“你被錄用了！”小兔子驚訝地看著鴨子老板。這時鴨子老板說出了事情的來龍去脈。原來，大坑旁邊的草叢里隱藏著一個小攝像機，把剛才小動物們的一舉一動都已經(jīng)拍了下來，而這正是鴨子老板特意放在那里來考驗大家的！

兔子作文【篇4】

一只驕傲的小兔到河邊披發(fā)步，正好碰見了在喝水的小羊，兔子覺得自己到了一個夸耀自己的好機會，于是，她裝著大明星的樣子，大搖大擺的走過去說：“喂，羊子！我給你說，你知道我住在哪嗎？不知道吧，我住在一個又溫順又大的籠子里，我媽媽天天讓我睡在籠子里，她背著我去好玩的地方，怎么？你羨慕我不？”羊子說：“我不羨慕你，由于我也有一個溫順的家，我也有一個愛我的媽媽爸爸?！蓖米勇犃?，無話可說，忽然，小羊聞聲了獅子的嚎叫，對兔子說：“快逃！我聞聲了獅子的啼聲！”兔子急哭了，說：“我要媽媽背著我跑！媽媽，媽媽……”小羊說：“這樣，我背你跑，待會來不及了！”兔子說：“你的背那么硬，我才不干，再說，你跑得那么快，會把我摔在地上的！”小羊沒辦法，只好自己跑了。

兔子作文【篇5】

春日早晨，陽光明媚，空氣清新。我躺在草地上，正津津有味地看著書。陽光如此耀眼，刺得我睜不開眼睛！

忽然一只兔子在我身邊跑過，我仔細一看，哇！穿著華麗的西裝，棕色的長靴子，還戴了一頂禮帽。我二話不說，趕緊追了上去。只見它穿過森林來到了小河邊，輕輕一跳消失了！那是一個被小草掩蓋的兔子洞，深不見底，我也趕緊跟著跳了下去。不知是洞太深還是我掉得太慢，一雙好奇的眼睛環(huán)顧四周。一幅色彩絢麗的油畫向我飄來。那是一位王子，穿著長袍，手握長劍，那劍鋒利無比。左手十指上還戴著一只鉆石戒指，閃亮閃亮的。再往下掉，是一絲化學用品。我隨手拿了一個看，好奇怪。精致的銅制圓瓶，棕色琉璃蓋子。我可從來都沒有見過這種玩意兒，上面寫著“細菌標本”。右邊的墻上掛著17世紀的大鐘，黃金制造，閃亮閃亮，下面還掛了一個玉墜，左右搖晃，晃得我暈乎乎的。右邊的餐盤里還有一些點心，做得很精美，蛋糕、餅干，一應俱全。真是讓人嘴饞?。∥已柿搜士谒?，隨手拿了一塊看上去好像是草莓餡兒的餅干塞進嘴里。哇！實在是太太好吃了！趕緊拿了兩塊放進衣袋里，準備回家孝敬老媽。

倏忽間，我的腳已經(jīng)落地了。我的面前是一條長長的通道，我又看到了那只兔子；仔細一看，沒錯，我趕緊像風一般地跑過去，它正一路狂奔，在我面前進了一扇門，兔子不見了。大門那側傳來嬉戲聲。難道？這是兔子博士？里面不會都是兔子學生吧？這個問題在我的腦海中不斷浮現(xiàn)。我的手按在古銅色的門把上，“咯吱”一聲，門開了，眼前的景像驚得我瞪大了眼睛，長大了嘴巴。

原來這里竟是我的房間，我終于回來了。坐在我的小床上，聞著久違的花香，我竟有些遺憾。

兔子作文【篇6】

從前，有一只陰險又狡猾的狼，專門騙小動物上當，然后把小動物吃掉。小動物們都很怨恨、害怕這頭狼。

一天，狼聽說兔子媽媽要帶著六只小兔子到山上去吃青草，它就埋伏在陰暗的草叢中，興奮地想：“馬上就能吃到一頓鮮美的晚餐了！”它覺得自己的頭腦非常聰明，不由得沾沾自喜。

不一會兒，狼看到兔子媽媽帶著小兔子們來了。小兔子們唱著歡快的歌，興高采烈地跑進碧綠的草地，迫不及待地吃著嫩綠的青草。兇惡的狼向兔子媽媽騰空猛撲。兔子媽媽毫無防備，被狼撲倒了。正當狼要吃兔子媽媽的時候，兔子老大和老二救母心切，飛快地跑過去，用荊棘條套住了狼的脖子，用盡全身的力氣拉。狼呼吸很困難，在地上滾來滾去，疼得“哎喲、哎喲”直叫。這時候，老三和老四用荊棘綁住了狼的手腳。老狼像個大皮球，眼睛里沒有了一絲兇光，原來的霸氣煙消云散，無助的眼神中露出了它的絕望。老五和老六扶起了還沒回過神的媽媽，安慰媽媽我們已經(jīng)安全了。兔子媽媽很激動，覺得自己的孩子很能干，很團結，臉蛋上露出了親切的、溫暖的微笑。

太陽落山了，這一家人攙扶著回家了。

小猴過河作文7篇

怎樣在寫作文時突出重點呢？寫作文是提升語言表達、思維邏輯和創(chuàng)新能力的重要方式，通過寫作，我們可以將自己的想法和觀點傳達給讀者，激發(fā)他們的思考。一篇優(yōu)秀的文章就如同一件精美的藝術品，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯用心打造了這篇獨一無二的“小猴過河作文”，期待大家的喜愛。閱讀完這篇文章后，您可能會感受到自己的能力得到了提升！

小猴過河作文 篇1

有一日，兩只小猴在草地上玩。突然，有一只小猴發(fā)覺河對岸有一片果樹林，它說：哥哥，你看何處的桃子有紅又大肯定很好吃，我們一起去摘桃子吧！哥哥說：我們又不會拍浮，怎么往日呢？它們想啊想，哥哥總算想起一個好方法，媽媽不是有一個大盆嗎？可以當船啊！它們就跑回了家，給媽媽要了大盆。它倆費了九牛二虎之力才把大棚抬到了河濱，它倆放下大盆，歇了好一會兒。才把大盆放進河里，哥哥拿了一根小棍當船槳，它劃呀劃，才劃過這一條河。它倆摘了很多有紅又大的桃子。它倆把桃子放在大盆里，劃著回了家。小猴把桃子拿出來，全家人美美的吃了一頓晚餐。媽媽說：你們是從哪里摘得桃子。哥哥說：這是一個詭秘，不能說。

考語：你認真看圖，又動頭腦想像，全部寫出山公們怎么過河摘桃子的，用詞好。

指點老師：程老師

小猴過河作文 篇2

在一個大森林里住著小猴一家。小猴從小跟著媽媽，一步也不離開。媽媽覺得小猴已經(jīng)長大了，應該讓它學會獨立了，就想到了一個方法。

媽媽對小猴說：“小猴，我想吃桃子，可惜媽媽老了，采不動了，你能幫我嗎？”小猴說：“可以呀，媽媽我陪你一起去，好嗎？”媽媽說了讓小猴自己去，小猴只好同意了。媽媽說：“桃子在河對面，要摘到桃子得過河，小猴滿口答應了，然后提起籃子就走。

小猴飛快地來到了河邊，停住一看，頓時傻眼了，只見河水嘩嘩地流著，而且河很寬，也不知道有多深。小猴不知道該怎樣好了。正在這時，它看到長頸鹿姐姐在吃樹葉，連忙跑過去問道：”你好，長頸鹿姐姐，我想到對面去摘桃子，就是不知道這條有多深，你知道嗎？“長頸鹿笑著說：”不深，不深，都沒過我小腿呢，你放心去好了?！昂镒右宦牳吲d極了，正準備下河。突然老鼠從洞里探出頭對小猴喊道：”小猴，小猴，別下去，這河水很深，我的小伙伴剛剛被淹死沒多久?！靶『锫犃死鲜蟮腵話，犯難了，都不知道該聽誰的。小猴心里想，我還是回家問問媽媽吧。

小猴甩著尾巴回到了家。猴媽媽一看小猴還以為它把桃子摘回來了，剛要表揚它。卻見籃子空空的。猴媽媽就知道是怎么回事了。它問小猴怎么回事。小猴把事情跟媽媽說了一遍。猴媽媽對小猴說：”你有沒有自己去試過河水到底有多深呢“小猴說：”沒有?！皨寢層钟H切地對它說：”任何事情都要自己去嘗試，不要光聽別人怎么說，自己不動腦筋這是不行的。你自己先去試一下，不就知道這河水到底有多深了?！靶『锫犃藡寢尩脑捄?，連忙又跑到了河邊。

這時，小老鼠見小猴又要下河，就又喊了起來。小猴沒理它，顧自己在河水里走著。不知不覺就來到了河對岸。小猴心里一想，長頸鹿姐姐和老鼠的話都不對。這河水不深也不淺，剛過小猴的半身。小猴摘了滿滿的一籃桃子，高高興興地回家了。從此以后，小猴做任何事情都不依賴別人了。

小猴過河作文 篇3

一棵大樹上有一只小猴和一只猴媽媽。

一天，猴媽媽和小鴨媽媽說了一會兒話，小鴨媽媽讓小猴明天去她們家玩，猴媽媽一聽，高興地答應了。

回到家，猴媽媽就立刻對小猴說了這件事。小猴聽后又蹦又跳的答應了。猴媽媽還對小說：明天去小鴨家我不跟著你了。小猴想了想：媽媽總是說我太膽小了，明天都跟著我。明天我自己去小鴨家，媽媽一定會夸我的。小猴說：媽媽，我明天要自己去小鴨家，一定會勇敢地去的。猴媽媽聽了，說：行，明天要自己去呀！

第二天，小猴自己跑著去小鴨家，走著走著，一條小河擋住了去路，小猴為難了，河水到底是深還是淺呢？他左看看，右看看，看見了一只老黃牛在河邊吃草，于是就跑過去問：黃牛伯伯，我能趟過這條河嗎？老黃牛說：水很淺，剛沒過小腿，能趟過去。

小猴聽了，高興地跳了起來。可是，他剛要趟過去，一只松鼠攔住了他，并說：小猴、小猴你不要過去，不要過去，會淹死你的。昨天，我的一個小伙伴就是在這條河里溺水的，多虧大象伯伯用長鼻子把他救出來的。你千萬不要過去。

小猴聽了，立刻停下腳步，想了想。忽然想到了小馬過河的故事，小馬就是試了試能不能趟過去，才把麥子送到加工廠。于是，他對小松鼠說：小松鼠，讓我試試吧。

小松鼠想了想，答應了。并告訴他，如果很深就不要過去了。

小猴于是趟過了那條河。和小鴨玩兒了個夠。

小猴過河作文 篇4

有一天，小猴皮皮和丁丁劃著船到河對岸去看外婆，他們在船上正說得興高采烈，突然，狂風大作，天空中烏云密布，眨眼間，滂沱大雨猶如瓢潑一般從天上落了下來，就在這時，皮皮大叫：哎呀！不好啦，船上有水啦！

這時，丁丁也發(fā)現(xiàn)了，他立即收起船槳，低頭一看，果然船上有一灘水。怎么辦？兩只小猴急得抓耳撓腮，絞盡腦汁也想不出辦法，忽然丁丁叫：有辦法了！咱們把船鑿個洞，讓水漏下去！

于是，皮皮他們說干就干，皮皮手里拿著一根鐵棍子，直直地立在船中央，丁丁拿著錘子使勁砸。叮叮當當，他們累得氣喘吁吁，費了九牛二虎之力，終于鑿了一個大洞?？墒撬畢s從船底涌了上來，船里的水越來越多。

頓時，船上積滿了水，兩只小猴緊緊地扒著船邊，拼命地急呼：救命?。∫粋€浪打來，船翻了，兩只小猴沉入了河底。

小猴過河作文 篇5

小河嘩啦啦，小猴們樂著花。小猴們?yōu)楹卧趺聪矏偅吭瓉硭麄冾A備去河當面的山上摘桃子去。

-氣候很熱，空氣里可以聞到果子的香味，幾十只小山公哼著曲跳著舞，孑然一身地到達河濱。然而到了河濱，除赤裸裸的石頭，啥也沒有？河道很深，河水湍急地流動著。怎么過河呢？小猴們抓耳撓腮，沒了辦法。

不遙遠，大大小小的動物們，人山人海地在河濱喝水和嘻戲。最耀眼的是大象和長頸鹿，大象用長鼻子玩著水，長頸鹿則拉著長脖子，高雅地向小猴們打招待：有啥可以幫助的嗎？

長頸鹿嬸嬸，您好！能將我們都馱過河嗎？一只小猴問道。

自然了，情愿功效！長頸鹿邊說邊開端行徑了。

大象發(fā)現(xiàn)山公們?nèi)中芯薮螅敾鄣厣斐鲩L鼻子，搭在長頸鹿的脖子上，偶爾建成了一座小橋。

大象喊了聲：上橋啰，話音未完，小猴們你擁我擠，不甘后人地搶著上橋過河，片刻間，就全過了河。

小河嘩啦啦，小猴們樂著花。他們一溜煙地向山坡上的桃園跑去。

小猴過河作文 篇6

美麗的小草，大大的草坪，他構成了一個美麗的花園。草坪旁是一條清澈的小河，小河里有一條條美麗的小魚，小魚是金色的。小河旁有一棵大大的樹，大樹又大又高像是一個大巨人。旁邊是一座彩色的茅屋，茅屋里有好多好多人，小屋后有一顆桃樹。

小猴子從茅屋里出來了，小猴子看見河旁有一棵桃樹，它口水流了出來。一只烏龜出來了，小猴子說：烏龜哥哥，你可以帶我過河嗎？烏龜說：可以啊。小猴子跳到了烏龜身上，烏龜出發(fā)了，把小猴子送到了對岸，到了桃樹下了。小猴子高高興興的摘了桃子，回到了家里。媽媽說：孩子，你摘了多少桃子？小猴子說：我摘了好多好多個呢！

小猴子說：大家一起吃吧！我拿小的，爸爸媽媽拿大的。弟弟過來一手就把大的拿來吃了。爸爸說：好孩子，讓弟弟吃吧，我們等一下，我去摘。弟弟一聽，就把他吃的還剩一半的桃子給了爸爸媽媽。

大家一起吃桃子，多好。

小猴過河作文 篇7

小河嘩啦啦，小猴們樂開花。小猴們?yōu)槭裁丛鯓涌鞓?？本來他們計劃去河對面的山上摘桃子去?/p>

氣候很熱，空氣里能夠聞到果子的香味，幾十只小山公唱著歌跳著舞，成群結隊地來到河濱。但是到了河濱，除了光溜溜的石頭，什么也沒有？河流很深，河水湍急地流淌著。怎樣過河呢？小猴們抓耳撓腮，沒了主見。

不遠處，大大小小的動物們，成群結隊地在河濱喝水和嘻戲。最顯眼的是大象和長頸鹿，大象用長鼻子玩著水，長頸鹿則拉著長脖子，高雅地向小猴們打招呼：“有什么能夠幫助的嗎？”

“長頸鹿嬸嬸，您好！能把咱們都馱過河嗎？”一只小猴問道。

“當然了，樂意效力！”長頸鹿邊說邊開端行動了。

大象看見山公們部隊巨大，他聰明地伸出長鼻子，搭在長頸鹿的脖子上，暫時建成了一座“小橋”。

大象喊了聲：“上橋啰……”，話音未完，小猴們你擁我擠，力爭上游地搶著上橋過河，不一會兒，就全過了河。

小河嘩啦啦，小猴們樂開花。他們一溜煙地向山坡上的桃園跑去。

小馬過河讀后感(集錦9篇)

編輯針對您的需求精心打磨出一篇內(nèi)容完備的“小馬過河讀后感”，作品這一本書，給了我許多回味，讓我嘆服作者的神奇。?對于一本好書，寫讀后感是對它的一個更好的傳承，希望您能夠一直關注我們的網(wǎng)站我們將為您帶來更多的實用信息！

小馬過河讀后感(篇1)

今天我讀了《小馬過河》這個故事，很有教育意義。

這個故事講的是：在大森林里，有天早上，馬媽媽讓小馬拖一袋麥子去磨面。在路上，小馬要過一條河，河水流得很急，而河面上又沒有橋，小馬過不去，它就問在河邊散步的老牛伯伯，河水深不深。老牛伯伯告訴小馬，河水不深，很淺。小馬謝了老牛伯伯準備過河，這時在樹上的小松鼠急忙喊住小馬，說：“水太深了，過不去，前兩天我的朋友還淹死在這里。”小馬很怕，不知過還是不過，便跑回家去問媽媽，媽媽說：“要自己試一試才知道。”最后小馬親自試了，并過了河。原來小河既沒有老牛伯伯說的這么淺，也沒有小松鼠說的那么深。

我覺得這個故事里牛伯伯和小松鼠都沒有錯，他們都想幫助小馬。牛伯伯體形大，對它來說小河不算什么，可小松鼠就不一樣了，它比小馬還小很多，當然有生命危險了。小馬比小松鼠大但比牛小，所以河水才到它的肚子處，小馬沒有生命危險。

這個故事告訴我們，做任何事情都要學會獨立思考，不能光聽別人的話，要自己親自試一試才行。因為別人的經(jīng)驗和建議不一定適合你，只有自己親自嘗試了才會知道其中的道理。

小馬過河讀后感(篇2)

今天，我讀了一本書，名字叫小馬過河，讀后感《小馬過河讀后感150字》。里面講的內(nèi)容是，有一天，小馬媽媽讓小馬托著面粉到磨坊去，小馬到了一條小河邊，犯了愁，他看見了牛伯伯就問：這條小河我能蹚過去嗎？牛伯伯說：水很淺，能蹚過去。一只松鼠攔住了他，說：水很深，前幾天剛剛淹死了我的小伙伴呢？小馬決定回家問媽媽，媽媽說：只要仔細想想就會知道答案。小馬來到小河邊，順利的過了河。

這個故事告訴我們，做什么事都要仔細想想，這樣才會知道答案的呀！

篇五：《小馬過河》讀后感

小馬覺得自己長大了，想幫媽媽干活，媽媽讓它馱著小麥到磨坊去磨面?？墒锹飞闲●R遇到了一條河，不知道該怎么辦，就去問老牛伯伯，老牛伯伯告訴它水很淺。小馬高興的去過河，可是小松鼠攔住它說，是很深。

小馬不知道該怎么做了，就回家問媽媽。媽媽告訴他，老牛個子高松鼠個子矮，你比松樹高比老牛矮。怎么不親自去試一下呢？結果小馬輕輕松松的過了河。無論做任何事情都要動腦筋想，并親自去做。才會有意象不到的結果。

小馬過河讀后感(篇3)

小馬過河讀后感400字：

小馬過河的故事，沒有讀過，也應該聽過。最后總結的道理或許是：實踐出真知。

又或者是：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

都對！而且要瘋狂點贊。但是一千個人心中有一千個哈姆雷特，小馬過河的故事中，我只有一個不解，為什么要去問別人？

其實放在生活中，工作中，感情中，遇到問題的時候，極少數(shù)人不會去問別人。大部分人會去問別人，去征求意見也好，希望別人給與自己肯定也好，確認自己的決定無誤也好

如果把這種行為歸結到不自信里，是否太過牽強。那如果不歸到不自信，又應該怎么解釋這種行為呢。感情中，糾結，要不要分手，或許會去問身邊的閨蜜：親愛的，你說我該不該分手呀。

這是迷茫嗎？工作中，猶豫，要不要跳槽，或許會去問身邊的朋友：哥們，你說這工作我該不該跳槽。這又是為什么呢？

也許是迷茫，也許是恐懼，也許，都可以歸到不自信吧，又或者，你覺得是什么呢？

小馬過河讀后感(篇4)

在大森林里，有天早上，馬媽媽讓小馬拖一袋麥子去磨面。在路上，小馬要過一條河，河水流得很急，而河面上又沒有橋，小馬過不去，它就問在河邊散步的老牛伯伯，河水深不深。老牛伯伯告訴小馬，河水不深，很淺。小馬謝了老牛伯伯準備過河，這時在樹上的小松鼠急忙喊住小馬，說：“水太深了，過不去，前兩天我的朋友還淹死在這里。”小馬很怕，不知過還是不過，便跑回家去問媽媽，媽媽說：“要自己試一試才知道?！弊詈笮●R親自試了，并過了河。原來小河既沒有老牛伯伯說的這么淺，也沒有小松鼠說的那么深。

這個故事里牛伯伯和小松鼠都沒有錯，他們都想幫助小馬。牛伯伯體形大，對它來說小河不算什么，可小松鼠就不一樣了，它比小馬還小很多，當然有生命危險了。小馬比小松鼠大但比牛小，所以河水才到它的肚子處，小馬沒有生命危險。困難，每個人都會遇到，不要道聽途說，一定要親自去實踐，才能找到最適合自己的解決辦法。是啊，每個人都不同，我們不能只聽別人的話，那樣豈不全成墻邊草了，所有的事每個人做起來都不一樣，假如搬一樣東西有的人力氣大，有的人力氣小，所以效率當然就不相同了，所以什么事都要先自己嘗試一下才行，別人不是自己。我們以后做事都要自己試一試，不能當墻邊草。

小馬過河讀后感(篇5)

《小馬過河》篇課文主要講了小馬問老牛和松鼠河的深淺，結果答案不統(tǒng)一。最后小馬的媽媽告訴他親自試一試。結果河水即沒有老牛說的淺，也沒有松鼠說的那么深的故事。這個簡單的故事卻蘊含著深刻的道理。遇到困難時我們該怎樣做呢?

這個故事也讓我想起了以前的一件事。那次我做作業(yè)時遇到了難題，我向姥姥求助。姥姥看了我一眼，說:“我只有二年級的文化，三年級的課程我可是教不了你的，還得靠你自己琢磨思考。”我當時很失望，姥姥怎么這么不近人情呢。委屈的眼淚在我的眼眶里只打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我只好硬起頭皮，翻自己的書，在那里找答案。姥姥看見我把正確的答案寫上，她露出了欣慰的笑容。我多么像那匹小馬呀!遇事問別人不思考、不實踐，總是依賴別人。

讀了《小馬過河》這篇課文我學會:勇于實踐做事才能成功。

小馬過河讀后感(篇6)

今天，我讀了《小馬過河》的故事，覺得這個故事很有教育意義。

這個故事講的是馬媽媽讓小馬幫他馱一袋麥子去磨面。在去的路上小馬要經(jīng)過一條河，河水流得很急，而河上又沒有橋，小馬過不去。他問在河邊散步的牛伯伯。老牛伯伯告訴小馬，河水很淺。樹上的小松鼠卻急忙喊住小馬，說：‘’水太深了，過不去，前兩天我的朋友還淹死在這里。‘’小馬聽后很害怕，不知怎么辦好，便跑回家去問媽媽。媽媽說：‘’孩子，你要自己試一試才能知道河水到底深不深。‘’后來，小馬才知道河水既不像老牛伯伯說的那么淺，也不像小松鼠說得那么深。

我覺得這個故事牛伯伯和小松鼠都沒有錯，因為他們都是好心想幫助小馬。但是牛伯伯的體型大，小河對他來說當然很淺，可小松鼠卻比較小，所以只有親自試一試，才能知道小河到底是深還是淺

這個故事告訴我們：無論做什么事都要學會獨立思考，親自嘗試。因為別人的經(jīng)驗和建議不一定完全適合我們。凡事只有先動腦子想想，想好后再嘗試一下，才有可能成功。

小馬過河讀后感(篇7)

小馬過河的故事讀后感

《小馬過河》是我最近讀過的一本童話故事書，它講述了一個小馬在困境中勇敢面對困難，最終克服困難的故事。這個故事不僅讓我回味無窮，也給了我很多啟示。

故事背景設在一個美麗的小村莊，小馬住在村莊盡頭的一片青草地上。村莊的另一邊是一條寬闊的河流，小動物們想去對岸玩耍卻難以穿過河水。小馬看到大家的困惑，決定自愿地幫助大家過河。

小馬本身也非常害怕水，但他并沒有退縮。他想出了一個聰明的辦法。他先在河邊擺放了一些石頭，讓它們從河的這邊延伸到河的另一邊，形成了一個石橋。小動物們看到了這個石橋，便可以輕松地穿過河流。

然而，小馬的勇敢并沒有得到其他動物們的認可。他們覺得小馬過河的方法太危險了，不敢走上石橋。小馬感到非常失望，他并沒有被動物們的反對意見打敗，相反，他決定自己做一個榜樣，先走上石橋。

小馬走起石橋時，水流湍急，風聲呼嘯。他感到非常害怕，但他堅持住，向前走去。小動物們看到了小馬順利地過河，都感到非常驚訝和欣喜。他們紛紛走上石橋，安全地過了河。

通過這個故事，我深深地體會到了勇氣和堅持的重要性。就像小馬一樣，只有勇敢面對困難，才能找到解決困境的方法。當我們遇到困難時，不要退縮，而要勇往直前，相信自己能夠克服困難。

同時，這個故事也告訴我，作為一個領導者，我們應該給身邊的人做出榜樣。小馬雖然遭到了其他動物的反對，但他沒有放棄自己的想法，勇敢地走上石橋，最終得到了大家的認可。作為領導者，我們應該堅持自己的價值觀，并給身邊的人樹立一個榜樣，引導他們朝著正確的方向前進。

此外，我還從故事中學到了合作和互助的重要性。小馬一個人無法解決過河的問題，但他通過自己的努力和智慧，為大家提供了一個解決方案。在團隊合作中，我們每個人都有不同的優(yōu)勢和能力，只有通過相互合作和互助，才能達到最好的結果。

總之，《小馬過河》這個故事給了我很多有益的啟示。勇敢面對困難，堅持自己的信念，給身邊的人做出榜樣，合作和互助，這些都是我們在成長道路上必須具備的素質(zhì)。希望我們能像小馬一樣，在困境中奮力前行，最終克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。

小馬過河讀后感(篇8)

最近我讀了《小馬過河》這篇文章，我感受頗多，現(xiàn)在我就和大家談一談我的感想吧！

《小馬過河》講的是：小馬要過河去磨坊，可不知水的深淺，它就問牛大伯，牛大伯說：“剛好沒膝蓋?！毙∷墒笥终f：“太深了，會淹死的。”小馬不知聽誰的，就回家問媽媽，媽媽告訴它要自己試一試，最后小馬過了河，小馬發(fā)現(xiàn)原來沒有松鼠說的那么深，也沒有牛大伯說的那么淺。

從《小馬過河》中，我明白了實踐出真知的道理，小塞涅卡曾經(jīng)說過：“一個人，只有在實踐中運用能力，才知道自己的能力。”在生活中，什么事都要自己嘗試，不能只聽別人說而不做，如果小馬當時沒有媽媽對它說的話，小馬可能一直沒有過河。我曾經(jīng)聽到過一個關于實踐出真知的故事：以前，英國的人都認為西紅柿是有毒的，所以西紅柿只是當時的一種觀賞植物，很多人都遠離西紅柿。有一位畫家嘗試了西紅柿，確定西紅柿是沒有毒的，這就是實踐出真知的故事。

想到這里，我要反思一下自己，在生活中，一遇到難題，我也沒有動腦或動手，就放棄，我們要有實踐出真知的精神和勇氣。

對呀！實踐出真知就是這樣，生活中，什么事都要嘗試，才能有獲得成功的機會。

小馬過河讀后感(篇9)

今天下午，我讀了一本書，書名《小馬過河》。書的主要內(nèi)容是這樣的：馬媽媽讓小馬把小麥馱到磨坊去。去磨坊的路上要經(jīng)過一條小河。小馬在河邊猶豫不決，突然看見老牛伯伯，就問老牛伯伯這里的水深嗎？老牛伯伯對小馬說：“呵呵，小朋友，這里的水可淺啦，還不到我的小腿呢！”小馬聽了就準備過去，突然響起一個細小的聲音：“別過去！河水可深哩，前幾天還淹死了我的一個同伴呢！”小馬低頭一看發(fā)現(xiàn)原來是小松鼠。小馬心里很矛盾，就回家去問媽媽，媽媽讓它自己去嘗試。后來小馬發(fā)現(xiàn)這河不像老牛說的那么淺也沒有小松鼠說的那么深。

通過我們這個中國故事，我悟出了這樣一個道理：在對學生一個社會事物不了解的情況下，不能只聽別人的觀點，要敢于表達自己去實踐、嘗試。

我記得有一次，吳老師教我們寫的“飯”字。我覺得老師的行程是錯誤的，問了好幾個學生，老師寫了一些說的是對的，有的說老師寫的是錯的，我查了字典來證明我是對的，他會提高老師我的看法，老師證實了我的看法還夸我。

其實，生活中很多其他事情就像陶行知說的那樣：行是知之始，知是行之成。只有學生學會自己獨立進行思考，親自嘗試，才能發(fā)展找到一個正確答案。

小熊過河作文推薦

在時間長河里作文占據(jù)的位置少不了，寫作其實就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程，一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會反復推敲和修改。一篇作文是如何誕生的呢？小編花時間專門編輯了小熊過河作文推薦，歡迎你的品鑒！

小熊過河作文【篇1】

即使烏云遮住了晴天，秋風吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。

我把事情告訴了媽媽。這些看似不經(jīng)意的言行，它卻體現(xiàn)了一個群體、一個社會的文明程度?

不再有他們互相追逐的身影。這時，我特別想對你說幾句話。住宅的家務也是由電腦控制各個機器人來完成？單田芳爺爺說的故事真是好極了，書中一個個人物說得活靈活現(xiàn)，一個個情節(jié)說得扣人心懸，使我變成了一個小小的聽書迷。燭光下，曼陀羅的臉色極為難看，她咬牙道：“教主派我監(jiān)視姬云裳舉動，維護曼荼羅陣運轉(zhuǎn)，屬下力不能勝，最終還是讓姬云裳以身體與陣同化，最后自滅此陣，讓本教實力為之一損，屬下萬死莫贖。

吵著吵著，白羊心想：我要用勁頂，把它頂?shù)胶永?，這樣我就能過橋了；今天是第八周的第六天，星期六，期中考試是第十周的周一、周二和周三。雖然是夢，可是卻讓我多了幾分感悟：世間本沒有有現(xiàn)成的逍遙，經(jīng)歷的痛苦多了，也就有了逍遙。我的一滴淚打破了冬日的沉寂，呼嘯的寒風也屏住呼吸，任憑我哭泣！

那時候，六個人在月光下路燈下，沿著馬路走。歷憂患而彌堅。

她從一個經(jīng)濟蕭條的國家成了世貿(mào)成員！我還懂得要寬容的對待每一個人。在陽光的照射下，沙子一閃一閃的，像一顆顆美麗的珍珠。

雖然我的生命十分短暫，但是春天就是我們蝴蝶一生中最幸福，最快樂的時刻！我們緩緩的進入了心的世界------家。巖縫中，峭壁旁，到處可見它們?nèi)崮鄣纳碛啊耙盎馃槐M，春風吹又生”的詩句不正是小草一生的寫照么。

好文章，贊一下

382人

很一般，需努力

5482人

太差勁，踩一下

71人

小熊過河作文【篇2】

我多希望，有一天你能看到我為你寫下的這些文字，原諒我的過錯。人們還把螞蟻放在病人的尿液旁，如果螞蟻向尿液爬去，證明病人患有糖尿病，因為糖尿病人的尿液帶有甜味，螞蟻喜歡這種味道，所以，螞蟻有一定的醫(yī)學研究價值?

在下飛機之前打開手機查了查重慶的溫度，在本該落葉滿地的十月，重慶依然是攝氏34度的高溫。時光任苒，光陰似箭，在這過去的十幾年里，我們都經(jīng)歷了不少事，而這些事會將我們磨練成更好的自己。

明知做什么都徒勞，卻還是一如既往!吳、東晉、宋、齊、梁、陳合稱六朝，故南京被稱為六朝古都。

”這早已成為全世界家喻戶曉的名言。那時，我有一個好朋友！

（一）父母是誰辛勤的撫養(yǎng)你，是誰常常在燈光下陪你寫作業(yè)，又是誰風雨無阻的送你去課外輔導班。太陽周邊有一圈明亮的光環(huán)，叫做日冕，中間是一個“黑球”......隨著一聲驚叫，“貝利珠”露出了他的面目，一絲光亮設來，我們猶如被電擊了一樣迅速地戴上了眼睛，好多“星星”在我眼前打轉(zhuǎn)，但一會就沒了。身上沾滿了銅臭的他們，心以變得堅硬？

我想：xxx這下老師更生氣了吧xxx。我想這屆青奧會的吉祥物可以是一只羚羊，因為羚羊靈活強壯，有著輕巧而有活力的橘黃色的身體，一對鐮刀似的角在陽光下閃閃發(fā)亮，四肢健壯的腿奔馳在大草原上。石榴笑得露出了牙齒！

他忘了請假了。小惠見狀立馬下了車，看見后面那輛車上的一包餐巾紙掉了，她忙撿了起來，放回到他們車里。

門前游人眾多，都在“搶”最佳的位置照相，我們也留下了張張倩影;到最后他們也不愿審視他們的一生，看看自己迷失的青春，看看自己錯過的機會，看看自己那已被我啃得像是《百年孤獨》結局里那個被鏤空的嬰兒的軀殼。那么我這簡樸的天井里的小花又是怎樣抵達的呢?？晌疫€想問問你，知道林宜為什么不來見你么!

小熊過河作文【篇3】

一天，藍藍的天空，飄著淡淡的云，太陽公公對大地一臉的燦爛，顯得天氣格外的晴朗。

大熊貓帶著熊貓弟弟到森林公園去玩，那兒有碧綠的草地和茂密的森林。大熊貓抱著彩色的大皮球，熊貓弟弟捧著大西瓜，它們高高興興、有說有笑地走在游玩的路上。路過一條又長又窄的獨木橋時，大熊貓穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)乇е笃で颍?、小心翼翼地走在獨木橋上，熊貓弟弟捧著大西瓜東張西望地走在后面。這時，它看見了一只五彩繽紛、非常美麗的花蝴蝶。小熊貓蹦起來伸手去抓，手一松，“撲嗵”一聲，大西瓜掉進了潺潺的流水中，小熊貓彎著腰連忙撈西瓜。可是，獨木橋滑碌碌的，一不小心自己也掉進了青青亮亮的河水里。

小熊貓不會游泳，他在水里拼命地掙扎，大聲地呼喊：“救命啊！”大熊貓聽見后轉(zhuǎn)過身來，急中生智地想出了辦法，它對熊貓弟弟大聲地說：“小弟別害怕！接住皮球．”它把球一扔，小熊貓接住皮球后緊緊地抱著，拼命使勁地往岸邊游，到了岸邊，大熊貓伸出手把熊貓弟弟拉上了岸，并語重心長地對他說：“做事不能三心二意”。小熊貓難為情地說：“今后，我一定要一心一意地做任何事情。”

小熊過河作文【篇4】

有一天，在河的一邊的小熊兄弟三人想過河，到河的對面去見仙人。

熊大哥說：“就這條河，對我來說真的太容易了。”于是熊大哥啟程過橋，熊二弟和熊三弟在另一邊看著他們的哥哥怎樣過河，才能好好以他為榜樣。

熊大哥想了想，這河看著不深啊，熊大哥找來了小竹子插進河中，的確不深吶。于是它開始過河，它雙腳邁進河中?？墒亲屝艽蟾缫庀氩坏降氖牵铀芗?，它的腳根本站不穩(wěn)。

于是它牽住熊二弟的手上來了，看著熊大哥這副模樣，熊二弟膽小的想跑掉。剛想要跑，就被熊三弟拉住了。熊二弟找來了幾塊小石頭，放在水中，正準備過呢，就被熊三弟拉住了。因為石頭很小，幾塊都被沖走了，看都看不見。于是熊三弟說：“既然小石頭不行，那就找來大石頭，大石頭重，應該是可以的?！庇谑切⌒軅冋襾砹撕芏鄩K大石頭。

它們放一塊，走一塊，走著走著就到了河的對面了。

它們來到仙人的面前，仙人告訴它們：“熊老大開始的時候過于驕傲，以為自己很棒，這些都很容易。熊二弟很膽小，只顧著自己逃跑。還好最后你們團結在了一起，終于過了這條小河，你們應該為你們鼓個掌。”

小熊過河作文【篇5】

天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云像被陽光曬化了似的，隨風緩緩游蕩著。

早上，小熊要上禮貌課，就搭上便車去。上課了，小熊來到教室。因為昨天沒有回家睡覺，在石板上就睡覺了。所以今天上課的時候就睡著了。等小熊打開眼睛的時候，已經(jīng)放學了。小熊便走在回家的路上。不幸的是，小熊把小兔撞的不成樣，小兔只覺得眼冒金星，天旋地轉(zhuǎn)，一屁股坐到了地上，仿佛自己成了圓規(guī)，不停地在畫圓，根本停不下來。小熊說：沒關系。小兔說：小熊，你是不是上課沒聽課?。啃⌒芤驗椴缓靡馑际裁匆矝]說。就走了。

走著走著，小熊又看見了小雞不敢過河。小雞說：小熊，你能不能帶我過河呀？小熊說：可以，小熊把小雞送過了河。小雞說：謝謝你。可是小熊卻說：對不起。小雞就不知道小熊上課到底有沒有聽講。但是沒有問。畢竟小熊幫了它。于是小熊又走了，小熊又看到了小馬，就上前去說：小馬，你好。這時，小馬不小心踩到了小熊的腳，小馬說：對不起。小熊說：謝謝你。小馬就產(chǎn)生了疑問。正要說，小熊又走了。在路上，突然，小猴跑過來送給了小熊一個大桃子。小熊說：不用謝。小猴心想：小熊真是個糊涂的家伙，應該我說不用謝的。想著想著小猴子就走了。于是小熊也回家了。

回家的小熊跟媽媽說了這件事，媽媽笑了。就開始跟小熊上課了。

小熊過河作文【篇6】

暑假那天，小熊一家要去夢之島度假。

第二天，小熊一家起得很早，熊爸爸說：“你們?nèi)バ『蛹?，我去把船開到那里等你們?！?/p>

當熊爸爸把船開到岸邊的時候，熊媽媽先上來，然后小熊高興地跳上來，船揺晃了一下，等船再一次停下來的時候，好像沉下去許多。小熊說：“爸爸。船好像要沉了。”爸爸說：“沒事，不會沉的?！庇谑牵軤敔斁蜕蟻砹?，可是，爺爺一下來，船果然翻了。熊爸爸掉到水里喊救命，熊媽媽，小熊，熊爺爺緊緊地抓信小船，熊奶奶在岸上急得直抓腦袋。

這時，熊奶奶看見一棵小樹，連忙拔起小樹，她讓熊爸爸抱住小樹，不一會兒，他拉上來了。然后，熊爸爸和熊奶奶把熊媽媽，小熊，熊爺爺都統(tǒng)統(tǒng)救上來了。

當熊奶奶看見小熊們落湯雞的樣子，笑著說：“這真是一次驚險的旅行啊！”

小熊過河作文【篇7】

有一天，在河的一邊的小熊兄弟三人想過河，到河的對面去見仙人。

熊大哥說：“就這條河，對我來說真的太容易了。”于是熊大哥啟程過橋，熊二弟和熊三弟在另一邊看著他們的哥哥怎樣過河，才能好好以他為榜樣。

于是它牽住熊二弟的手上來了，看著熊大哥這副模樣，熊二弟膽小的想跑掉。剛想要跑，就被熊三弟拉住了。熊二弟找來了幾塊小石頭，放在水中，正準備過呢，就被熊三弟拉住了。因為石頭很小，幾塊都被沖走了，看都看不見。于是熊三弟說：“既然小石頭不行，那就找來大石頭，大石頭重，應該是可以的?！庇谑切⌒軅冋襾砹撕芏鄩K大石頭。

它們放一塊，走一塊，走著走著就到了河的對面了。

它們來到仙人的面前，仙人告訴它們：“熊老大開始的時候過于驕傲，以為自己很棒，這些都很容易。熊二弟很膽小，只顧著自己逃跑。還好最后你們團結在了一起，終于過了這條小河，你們應該為你們鼓個掌?！?/p>

小熊過河作文【篇8】

天亮了，太陽公公從山里鉆出頭來。小河歡快的流淌著，嘩啦啦，嘩啦啦，像是在歌唱春天。小熊尼克劃著一艘小船到河里釣魚。

突然，他看見河邊站著四只小熊，就說：嘿，伙伴們，快到我的船上來吧！我們一起去河那邊的草地上玩，怎么樣？四只小熊聽了，頓時滿面春風，異口同聲地說：尼克，你真是我們肚子里的蛔蟲，我們正愁沒有交通工具過去呢！說完，第一只小熊縱身一跳，到了尼克的船上，船搖晃了一會兒。尼克笑著說：歡迎你，我的朋友！小熊興高采烈地說：尼克，你的船真舒服呀！尼克見第一只小熊安然無恙，便向第二只小熊揮揮手，讓它上來。第二只小熊小心翼翼，躡手躡腳地走上船。剛一坐下，船就搖晃了幾下，往下沉得很厲害。尼克大驚失色，嚇得手忙腳亂，另外兩只小熊也心驚膽戰(zhàn)。突然，一個大浪向尼克它們撲來。船要翻了，岸上的兩只小熊緊緊地牽住小船，費盡力氣才把小船拉回岸上。一只小熊說：我們過不去，怎么辦呀？尼克想了想，說：要不我一個一個地載過去。四只小熊答應了。

經(jīng)過兩個小時的奮斗后，小熊們?nèi)慷嫉竭_了河對岸，它們開開心心地玩起了捉迷藏。