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我心愛的寶貝作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-24 心愛寶貝作文 心愛作文

我心愛的寶貝作文。

我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一個(gè)名為“我心愛的寶貝作文”的文檔。作文是表達(dá)觀點(diǎn)和提出建議的重要方式之一,它已經(jīng)成為教育中不可或缺的一部分。一篇出色的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲才能完成。我們希望我們的建議能夠?qū)δ臎Q策提供支持和幫助!

我心愛的寶貝作文【篇1】

我最心愛的寶貝是我老家的那只小貓。

他才一歲多,剛到我的腳脖。橢圓形的眼睛黑黑的,就像兩顆黑色的珍珠。它白色的耳朵呈三角形,右邊的耳朵略微比左邊的耳朵大一些。當(dāng)它睡覺時(shí),耳朵是耷拉著的。而它生氣時(shí),耳朵就又豎起來(lái)。它的前腿是直的,后腿是彎的,都是灰色的,估計(jì)它的后腿是因?yàn)橥砩献嚼鲜髸r(shí)使勁蹬才彎的。

它最喜歡玩皮球。每次,等它吃完飯,我就拿起他的皮球往遠(yuǎn)處一扔,它就飛快地跑上去,用它的爪子一抓,球不僅沒有到它的手里,反而又向前滾了好遠(yuǎn)。它只好再向前跑,轉(zhuǎn)到球后作文面,把球抓起來(lái),向墻上一拋,球又反彈回來(lái),它時(shí)而接住球,時(shí)而被球打倒??烧嬗腥?!

它的窩是我用電視機(jī)盒子改造的。首先,把盒子四周用小刀鑿出幾個(gè)小洞,然后,把不用的棉被或棉衣墊在最下面。還有一個(gè)小碗,供它吃貓糧。舒服的不得了!

我老家的鄰居最喜歡來(lái)逗它。他每次到我們家,都故意把它的球搶走,它便昂首大叫,它嚇得只好把球給它。有時(shí)小貓生氣了,就抓它一下。他只好連忙說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起。有時(shí)他倆玩得很嗨,我問(wèn)他題,他也不顧回答。

這就是我心愛的寶貝小貓。

我心愛的寶貝作文【篇2】

我的寶貝是什么?你要不要猜猜看呢?

那是爸爸以前用的手提電腦,因?yàn)榘职仲I了新的電腦,這臺(tái)就歸我接收了。我好喜歡這個(gè)舊舊的電腦,就算出外玩耍,我也會(huì)隨時(shí)都帶著,在車上放在我的膝蓋上,盡情的玩著,不愿意放過(guò)一分一秒。在電腦的世界里,我可以獲得無(wú)窮的快樂和喜悅。

如果我越來(lái)越有錢的話,我會(huì)去買一臺(tái)更新、速度更快的電腦,隨身攜帶著寶貝,也把我的快樂隨身帶著。

我還有一個(gè)稀奇的寶貝,那是我去山區(qū)玩的時(shí)候,看見許多神木,那些好香好香的檜木,聞起來(lái)整個(gè)人精神都好起來(lái)了。

但是,我不能把整棵樹搬回家,所以我就在神木的附近,撿到了許多小樹皮,哇!那也好香的呢!我撿拾起來(lái),放進(jìn)口袋,帶了回家,變成我心愛的寶貝了。

我心愛的寶貝作文【篇3】

我最心愛的寶貝是一個(gè)音樂盒,那是我12歲生日時(shí)一個(gè)病故的朋友送的。

它都是由木頭做成的。左邊像一個(gè)休息室,右邊是一間可愛的迷你小屋子,上面都刻有一些美麗的圖片與一些英文字。

休息室被四根木棒夾住,其中一根木棒上有一個(gè)小轉(zhuǎn)盤。休息室的上方有一個(gè)滑梯,它的旁邊有一個(gè)木制的杯子,它上寬下窄,像一個(gè)漏斗,上面還刻有GOODLUCK。字母下面還有一個(gè)打開的水壺,奇怪的是從水壺口上長(zhǎng)出了一朵小花,我想:如果賣花人有這么好的水壺,那他也不會(huì)發(fā)愁了!

休息室的中央有著兩行字,分別是SHAMROCK和SAVINGS。這兩行字的開頭字母都刻得特別大,開頭字母不但大,而且中間還有一片小小的三葉草,第二行開頭字母身上有兩條彎曲的線,直到最后一個(gè)字母。休息室的下面有一個(gè)滑道和一個(gè)游泳池。

迷你小屋的屋檐是分為兩半的,一半上有HAPPYEASTRE。旁邊還有三只羊在安詳?shù)爻圆?。另一半則整齊地貼著瓦片。四四方方的屋子上,有著一扇可愛的小門,上面有兩顆心被一條繩子綁在一起,還被丘比特之箭射中了,在那兩顆大心旁邊還有許多小心。小屋門上有三顆心,被掛在掛滿小心的藤子上。屋頂中央上有一個(gè)風(fēng)車,如同煙囪一樣。風(fēng)車上有四塊小木板,上邊刻有我的名字。

我輕輕地把風(fēng)車向右一轉(zhuǎn),便傳來(lái)了優(yōu)美的鈴聲。在風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí),后面的兩個(gè)連著線的轉(zhuǎn)盤和休息室上的小轉(zhuǎn)盤,也轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

有時(shí)候,我會(huì)靜靜地拿出這個(gè)音樂盒,默默流淚,懷念我的好友

我心愛的寶貝作文【篇4】

一株鳳仙花作文500字

我家養(yǎng)了一盆美麗的植物——鳳仙花,它在春天的萌發(fā)嫩芽,夏天時(shí)枝葉茂盛,秋天時(shí)鮮花盛開,冬天時(shí)葉落收種。

春天時(shí),播下種子,過(guò)一周左右,鳳仙花的嫩芽從土里鉆出頭來(lái),剛出土的嫩芽上還帶著泥土,好像是要留個(gè)紀(jì)念似的。這樣的嫩芽難道不可愛嗎?

進(jìn)入夏天,鳳仙花不再是幼小的小苗兒了,而是變成了枝葉茂盛的“樹”。每片葉子都是有些寬,有些長(zhǎng)的,葉子是翠綠色的,顯得格外有生機(jī)。太陽(yáng)公公來(lái)了,葉兒們搖搖身子,好像在說(shuō):“謝謝您,太陽(yáng)公公,是您給我們帶來(lái)了光明!”風(fēng)兒姐姐來(lái)了,鳳仙花搖晃著身子,好像在說(shuō):“謝謝為我們帶來(lái)涼爽的風(fēng)姐姐!”雨哥哥來(lái)了,葉子們激動(dòng)的說(shuō):“雨哥哥,你可來(lái)了,我們好久都沒有洗澡了,快來(lái)給我們沖沖吧,讓我們干干凈凈的,謝謝您,謝謝您!”

大家還記得那場(chǎng)大暴雨吧,俗話說(shuō)的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?就是那場(chǎng)暴雨,把我的鳳仙花打得垂頭喪氣,葉子基本上“全軍覆沒”,只留下了幾片孤零零的葉子,連枝都折斷了很多,像是剛打完敗仗的士兵??蛇^(guò)了四、五個(gè)星期后,鳳仙花又奇跡般的活了下來(lái),它的葉子又變得翠綠,在微風(fēng)中徐徐飄動(dòng),莖長(zhǎng)得又粗又壯,正應(yīng)了那句俗語(yǔ)??!

終于到了秋天,鳳仙花要開花了,那一朵朵粉艷艷的花嬌艷的開放了。它真美呀!嫵媚的開著。我又看了看那些葉子,翠綠的葉子現(xiàn)在變成了濃碧色,顯得它們更加成熟了。

寒冬踏著它沉悶的腳步慢慢向我們走來(lái),也就是說(shuō)鳳仙花快要和我們說(shuō)再見了,我真舍不得它啊!每一片葉子和花都掙扎著,它們用盡了最后的生命展現(xiàn)給我看,它們?cè)趺磿?huì)舍得和我離開呢?可事實(shí)是無(wú)情的,鳳仙花的花瓣一片片落下,葉子一片片地飄落,我的心也一點(diǎn)點(diǎn)的碎了,仿佛是一把錘子狠狠的敲打著我的心。終于,我的心被它敲碎了,我心愛的鳳仙花離我而去了,只留下了一大堆種子??吹竭@些種子,我也有了些安慰,好像我愛的鳳仙花沒有死,這些種子就是它們生命的延續(xù)。

這就是我愛的鳳仙花,我愛它的樣子,更愛它骨子里透著的堅(jiān)強(qiáng),可以使它不懼怕暴雨的沖打,頑強(qiáng)生長(zhǎng)!

一株鳳仙花作文500字

在三年級(jí)的時(shí)候,科學(xué)老師讓我們拿出學(xué)具袋里鳳仙花的種子,并要求我們播種。

鳳仙花是怎么樣的呢?我感到十分好奇。我想:鳳仙花是不是如同它的名字一樣,長(zhǎng)得像鳳凰一樣美麗的花朵呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我去問(wèn)了媽媽。媽媽告訴我:“如果你自己去種,就能知道它到底是怎么樣的了。眼見為實(shí),耳聽為虛,還是自己去種種看吧!”

于是,我撒了四粒種子,把它們埋在了泥土中,精心地為它們澆水施肥。盼啊盼啊,等待種子的發(fā)芽。

在我的努力下,種子終于發(fā)芽了,我十分驚喜。心想:我的努力沒有白費(fèi)。我太興奮了!

蹲在花盆旁,我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)種子不是重疊在一起的,而是交叉開的。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子和莖是嫩紅的,真是鮮艷欲滴的顏色。過(guò)了好久莖越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越美麗,變得粗壯了。

而最引人注目的是它的花朵,美極了。有紅的,有粉的,有淡紫的,還有白的。花瓣晶瑩剔透,看著非常舒服。鳳仙花的花香清香撲鼻,不像蝴蝶花那樣刺鼻,它有著一股甜甜的蜜一樣的清香。

鳳仙花太美了,我愛鳳仙花。

一株鳳仙花作文500字

在三年級(jí)的時(shí)候,科學(xué)老師讓我們拿出學(xué)具袋里鳳仙花的種子,并要求我們播種。

鳳仙花是怎么樣的呢?我感到十分好奇。我想:鳳仙花是不是如同它的名字一樣,長(zhǎng)得像鳳凰一樣美麗的花朵呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我去問(wèn)了媽媽。媽媽告訴我:“如果你自己去種,就能知道它到底是怎么樣的了。眼見為實(shí),耳聽為虛,還是自己去種種看吧!”

于是,我撒了四粒種子,把它們埋在了泥土中,精心地為它們澆水施肥。盼啊盼啊,等待種子的發(fā)芽。

在我的努力下,種子終于發(fā)芽了,我十分驚喜。心想:我的努力沒有白費(fèi)。我太興奮了!

蹲在花盆旁,我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)種子不是重疊在一起的,而是交叉開的。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子和莖是嫩紅的,真是鮮艷欲滴的顏色。過(guò)了好久莖越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越美麗,變得粗壯了。

而最引人注目的是它的花朵,美極了。有紅的,有粉的,有淡紫的,還有白的?;ò昃К撎尥福粗浅J娣?。鳳仙花的花香清香撲鼻,不像蝴蝶花那樣刺鼻,它有著一股甜甜的蜜一樣的清香。

鳳仙花太美了,我愛鳳仙花。

一株鳳仙花作文500字

小區(qū)樓下的草坪上盛開著一大片鳳仙花。鳳仙花一株緊挨著一株亭亭玉立,翠綠的葉子地微風(fēng)中埃著擠著左右搖擺,真好看。

鳳仙花的花朵不像牡丹那樣華貴,也不像茉莉那樣芬芳,但鳳仙花開得熱烈,燦爛:朱紅的,粉白的,淡紫的,瑰紅的一朵朵,一排排盛開在綠葉底下,令人眼花繚亂。我忍不住摘下一朵來(lái)仔細(xì)觀察,鳳仙花上端長(zhǎng)著兩片花瓣,花瓣很薄像蝴蝶的翅膀,下端有個(gè)勺型的花萼把花瓣托起,最有趣的是花萼的底部長(zhǎng)有一根彎曲的花莖,像極了一根細(xì)細(xì)的小尾巴。我小心地鳳仙花捧在手上,生怕它被風(fēng)吹走了。

我喜歡鳳仙花不僅是它的美麗的外表。還有鳳仙花廣泛用途。首先它是很好的天然染料,其次鳳仙花還可以用來(lái)治病各種疾病,比如治灰指甲,止鼻血等等。

鳳仙花,我贊美你!

一株鳳仙花作文500字

它的枝干很粗壯,下方呈紅色,上方呈碧綠色。綠色的枝干上長(zhǎng)滿了一片片大而碧綠的葉子,中間還長(zhǎng)著許許多多的花朵,紅紅的鮮花與綠色的葉子配在一起,美麗極了。

哦,對(duì)了,這就是我的寶貝——鳳仙花。

我種了三棵鳳仙花,卻只喜歡其中的它,因?yàn)樗軓?qiáng)壯,能孕育許許多多的新生命。而它的伙伴們卻顯得很單薄,長(zhǎng)得又矮又瘦,只結(jié)了幾顆種子,我常常擔(dān)心它們一遇大風(fēng)就有可能會(huì)折斷。

那是一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,我忘了把它們捧進(jìn)房間里面,結(jié)果大風(fēng)和大雨盡情地肆虐著我的寶貝。我心里不禁為它們捏了一把汗。當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)去后,我忐忑不安地走到陽(yáng)臺(tái)一看,只見那兩棵瘦弱的鳳仙花顯然經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的考驗(yàn),一棵搭拉著,提不起精神,另一棵雖然沒搭拉著,但已折了腰,原先筆直的身板現(xiàn)在卻變成了“比薩斜塔”了。而我那株心愛的寶貝卻經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的考驗(yàn),依然挺立著,暴風(fēng)雨的襲擊好像使它變得更強(qiáng)壯、更精神了。

從此,我更喜歡它了,每隔一兩天,我就給它澆水,生怕渴著了它。它那頑強(qiáng)的生命令我感動(dòng)。每天我放學(xué)回家的第一件事就是觀察觀察它,看看有沒有成熟的種子,然后把成熟的種子細(xì)心地收集起來(lái),保存好。這樣我才可以在第二年繼續(xù)播種它的后代。

我愛這棵鳳仙花,因?yàn)樗俏易钕矚g的寶貝。

我心愛的寶貝作文【篇5】

我有許多心愛的玩具,其中我最喜歡的就是放在床頭的那個(gè)“會(huì)說(shuō)話”的芭比娃娃,她是我九歲時(shí)媽媽給我買的。因?yàn)閶寢尯臀壹s定,只要我讀書讀夠一百天,她就獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)玩具,于是我便選擇了她。我給她取名叫“紫靈″,因?yàn)樗┲患仙墓魅?,做什么事看起?lái)都很靈活。紫靈有一頭金色的秀發(fā),柔順地披在肩上,還有一雙透著智慧和靈氣的眼睛,小巧玲瓏的鼻子與一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴搭配在一起,顯得和諧而美麗。她身上穿著紫色的公主裙,公主裙上嵌著許多閃閃發(fā)光的亮片,看起來(lái)是那樣的高貴。

她會(huì)唱歌、跳舞、講故事……每當(dāng)我不開心時(shí),她就發(fā)出聲音,好像說(shuō):“小主人又不開心了,我為你唱首歌緩解一下情緒吧!”說(shuō)著,她便開始“唱”起了歌,我聽著聽著,便不由自主地笑了起來(lái),煩心事早已拋到九霄云外去了。

有一次,我不小心把她摔在了地上,以為把她摔壞了,趕緊拿起一看,可她不但沒摔壞,反而說(shuō)了一句:“哎呦,把我屁股摔壞了,痛死我了!”我不禁笑了起來(lái),說(shuō):“你快把我嚇?biāo)懒?,你摔壞了,我就沒有伙伴了,會(huì)很傷心的。"這時(shí)她好像又說(shuō):“小主人別擔(dān)心,我是開玩笑的,我的皮厚著呢。如果你還傷心的話,就讓我為你跳支舞吧!"我看了看她,欣慰地笑了。

這就是我心愛的玩具,她是我最好的伙伴,我很喜歡她。

我心愛的寶貝作文【篇6】

每個(gè)人都有自己喜愛的文具,我也一樣,比如:尺子、橡皮、書包等,但我最喜歡的還是我的文具盒啦!yjS21.Com

我有一個(gè)粉色的文具盒,上面畫著藍(lán)天和白云,還有一個(gè)活潑的小女孩在笑。你們一定會(huì)問(wèn)為什么這個(gè)文具盒是我心愛的呢?

在我8歲時(shí),一天放學(xué)回家后姥爺對(duì)我說(shuō):“你看!”我一看姥爺手上有一個(gè)漂亮的文具盒,我說(shuō):“是送給我的嗎?”姥爺說(shuō):“是呀!”我高興地看著姥爺,接過(guò)文具盒高興得不得了,姥爺看著我高興的樣子也笑了。我抱了姥爺一下,蹦蹦跳跳地出去玩了。

我還沒有來(lái)得及使用它,我的姥爺就去世了。那天我在旁邊痛哭。我想:如果時(shí)間能夠倒流,我一定會(huì)好好珍惜和姥爺在一起的一分一秒,可是不可能了,時(shí)間不會(huì)等人的。我想著想著突然想起了姥爺?shù)脑竿?,他在臨走前說(shuō)過(guò)他的愿望就是:讓我好好學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我想著想著便擦干淚水,跑到屋里把姥爺送我的文具盒用布包上珍藏了起來(lái)。我又打開書包拿出筆記本,把這一天記錄了下來(lái)。

一直到現(xiàn)在我還記得那件事,說(shuō)起來(lái)已經(jīng)三年了,那文具盒我依然保存著它?,F(xiàn)在我總算明白了,姥爺給我那個(gè)文具盒的含義,原來(lái)是讓我的笑臉像太陽(yáng)那樣燦爛,讓我像花兒一樣茁壯成長(zhǎng)。

所以我說(shuō)那個(gè)文具盒是我心愛的寶貝。

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可愛的貝貝作文


撰寫文稿對(duì)于提升我們的思維能力起著重要的作用,通過(guò)寫作,我們能更好地思考未來(lái),培養(yǎng)具有前瞻性的思維。如果你想了解關(guān)于“可愛的貝貝作文”的相關(guān)信息,編輯可以為您解答。建議您收藏本頁(yè),以便隨時(shí)查看!

可愛的貝貝作文 篇1

我伯伯家有兩只小狗,一只叫旺旺,另外一只叫貝貝。貝貝既可愛,又嬌氣,下面我來(lái)介紹介紹它吧:貝貝的原名叫比熊,是一只卷毛狗,在太陽(yáng)光下,那雙綠瑩瑩的眼睛閃閃發(fā)光。貝貝最喜歡吃骨頭,在它吃東西的時(shí)候,那副模樣真滑稽:牙齒露了出來(lái),上牙齒和下牙齒緊緊的咬住骨頭不放,嚼巴嚼巴骨頭就嚼碎了。

有一次,伯伯帶兩只小狗出去散步,貝貝眼睛一亮,看見遠(yuǎn)處有一盒被別人拋棄了的餅干,便馬上跑了過(guò)去,旺旺以為貝貝在小便,就在伯伯身邊,逗伯伯玩兒,旺旺看貝貝很長(zhǎng)時(shí)間還沒有上完小便,就走過(guò)去一看,才發(fā)現(xiàn),貝貝沒有小便,而是在吃餅干,旺旺失望地走開了,這時(shí),貝貝已經(jīng)漸漸離餅干遠(yuǎn)去,旺旺又從新有了一絲希望,它再一次地走了過(guò)去,只見餅趕盒里面空空的,什么都沒有了,旺旺汪汪地叫了起來(lái),似乎在說(shuō):“你為什么不留給我一點(diǎn)呢?”貝貝也旺旺地叫了起來(lái):“我憑什么要留給你,我留不留給你是我的自由,再說(shuō)了,你一個(gè)小破留浪狗,能在我家住就已經(jīng)不錯(cuò)了,還要吃那么珍貴的餅干,值得嗎?一點(diǎn)兒都不值得?!边@兩只小狗就這樣沒完沒了地吵了起來(lái),并且你抓我,我抓你,還你追我趕,我身怕出事,就問(wèn)伯伯:“伯伯,旺旺和貝貝吵架了嗎?它們這樣不會(huì)受傷嗎?”伯伯說(shuō):“沒事的,它們只是在玩而已?!蔽疫@才放下心來(lái),不過(guò)我還是要提醒貝貝和旺旺:這樣玩兒,很危險(xiǎn),要是受傷了怎么辦?所以最好不要這樣玩兒。

我還知道一件事:在每天凌晨5點(diǎn),貝貝和旺旺合作起來(lái),吵醒伯伯.伯母,貝貝用前腳踢門,旺旺汪汪地叫個(gè)不停,這時(shí),伯伯聽到了,不得不起床去帶貝貝和旺旺這兩只淘氣的小狗出去溜達(dá),伯伯起來(lái)后,把伯母吵醒了,伯母哭笑不得的起了床,說(shuō)道:“你們這兩只淘氣的小狗,以后不能再這樣了,再這樣,就不讓你們出去了,聽到了沒?”兩只小狗搖一搖尾巴,好像在說(shuō):“聽到了。”伯母便放它們出去了。第二天早上,它們還這樣,伯母拿它們沒辦法了,只好游著它們?nèi)チ恕?/p>

旺旺和貝貝可愛是很可愛,不過(guò)還是太淘氣了。

可愛的貝貝作文 篇2

我家有一只可愛的小狗,它的名字叫貝貝。它是我爺爺送給我的。

貝貝現(xiàn)在已經(jīng)有五個(gè)月大了,身子圓滾滾的,像一只小豬。它的毛短短的,黑白相間,非常光滑。一雙水汪汪的大眼睛,好像含著淚珠兒似的,特別惹人憐愛。四條腿又粗又短,但是它跑起來(lái)很快,如果和它比賽的話,我只能甘拜下風(fēng)。貝貝還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,總是搖來(lái)?yè)u去,可好玩了。

貝貝最喜歡和我一起玩皮球,皮球在地上滾來(lái)滾去,它就在后面追來(lái)追去,玩得可高興了。每次放學(xué)回到家,貝貝先迎著我熱情地奔過(guò)來(lái),嗅嗅我的褲腿,輕輕地咬咬我的鞋尖兒。過(guò)一會(huì),小腦袋又把皮球拱過(guò)來(lái)了。仰著腦袋,眨巴著眼睛,好像在說(shuō):小主人,咱們來(lái)玩球吧!瞧,多么可愛的小貝貝

這就是我家的小狗——貝貝!你們喜歡嗎?

可愛的貝貝作文 篇3

可愛的的貝貝

貝貝,可愛的貝貝是誰(shuí)呢?其實(shí)是我哥哥家養(yǎng)的一只小狗。那為什么叫貝貝呢?因?yàn)檫@只小狗是2008年出生的,當(dāng)時(shí)我問(wèn)哥哥,小狗叫什么名字?哥哥說(shuō)讓我給小狗起個(gè)名字。我說(shuō):“今年是中國(guó)奧運(yùn)年,奧運(yùn)福娃星里,我最喜歡的是貝貝,就叫這小狗貝貝吧!”,哥哥聽了高興地說(shuō):“太好了,就叫貝貝”。

貝貝有一身潔白的毛,就好像一個(gè)會(huì)走動(dòng)的大雪球。那雪白的毛,又像是能工巧匠把它涂成的,那么均勻,那么耀眼。這毛用手摸上去軟綿綿的,好舒服哦!貝貝的臉上嵌著兩顆黑黑的大寶石,那黑寶石一眨一眨地,好像在說(shuō)話呢!

貝貝是個(gè)著門好手,它一見到陌生人就會(huì)叫個(gè)不停,用那響亮的叫聲向我們發(fā)出警報(bào)。貝貝還特別饞。有一天,我和哥買東西剛回來(lái),貝貝一見我們手上的東西就“汪汪汪”地叫起來(lái),眼睛直直得看著我們手上的東西一直不停地小聲叫著,它好像在說(shuō):“主人,主人,我餓了,我最最親密的小主人,給我一點(diǎn)吃的好嗎?”,我倆就給它吃的,它就跑到我們跟前來(lái),又是搖尾巴,又是用頭蹭我們的腿,直到我們笑喜喜地躲來(lái)躲去,它才興高采烈地叼起食物走到一邊,去大嚼它的美食。

哎!這個(gè)貝貝呀!真是一個(gè)可愛的小狗狗。

可愛的貝貝作文 篇4

我的家里有只個(gè)特殊的小成員,它就是我家的小狗貝貝。貝貝是個(gè)可愛的小家伙。它的全身長(zhǎng)滿了黑白相間的毛,你用手一摸會(huì)感覺又光滑又柔軟。貝貝那雙又大又長(zhǎng)的耳朵在腦袋兩邊耷拉著,一跑起來(lái)那一對(duì)軟塌塌的大耳朵就不停地甩動(dòng)著。貝貝的那雙淡黃色的眼睛晶瑩透亮,就像兩顆明亮的寶石。一到熱天,你看吧,貝貝總喜歡把它那粉紅色的長(zhǎng)舌頭吐出來(lái),還發(fā)出“哈、哈”的聲音,媽媽說(shuō)那是貝貝在散發(fā)自己的熱量呢。最逗人的是只要貝貝想討好我的時(shí)候,總喜歡把它那毛茸茸的尾巴甩來(lái)甩去。等它高興極了時(shí)候,它還愛跳起來(lái)撒歡呢。

貝貝每天都趴在窗臺(tái)上曬太陽(yáng),那懶洋洋的樣子,真是逗人喜愛。貝貝的鼻子非常的靈敏,只要聽見外人的腳步聲就會(huì)竄到門口汪汪地叫個(gè)不停。它最愛吃肉骨頭,每當(dāng)我們的飯桌上有肉的時(shí)候,這家伙就在我們的腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還時(shí)不時(shí)地叫幾聲,讓我們可憐可憐他。當(dāng)它得到一根肉骨頭后,就趕緊叼著骨頭跑到自己的窩旁細(xì)細(xì)地品味去了,看它吃得津津有味的樣子,我們都笑開了。

貝貝多可愛呀,我喜歡我家的小狗貝貝。

可愛的貝貝作文 篇5

一身雪白的皮毛,一雙黑石般的眼睛,加上一雙小巧玲瓏的耳朵,湊成了活潑可愛的小狗貝貝。除了外形,貝貝的其它方面都很有趣,比如說(shuō):脾氣啦、吃相啦……貝貝的脾氣總讓人摸不透。它一看見我去撫摸別的小狗,它就沖著我大叫。

它也有溫柔的一面。每到星期天,貝貝就跳上桌子,再到椅子上,最后跳到我腿上呼呼的睡大覺。如果是平常,這位貝貝少爺可是從來(lái)不開尊口,除非真是餓到了極點(diǎn),它才會(huì)“嗷嗷”的叫兩聲,這么一叫,啞巴狗的外號(hào)就煙消云散嘍!說(shuō)到吃飯,貝貝更是別有一番“趣味”。

貝貝如果吃飽了,它一定會(huì)去睡大覺??蛇@會(huì)兒它可是餓極了,我把一塊肉舉地高高的,它在下面亂竄起來(lái),我得意地笑笑。誰(shuí)知,這時(shí)候貝貝忽然跳了起來(lái),把那塊肉吃了。

肉吃完了,這只貪心的狗還要吃,無(wú)奈之下,我又給它一塊骨頭。只聽“咯崩,咯崩”一根骨頭吃完了……

小孩子喜歡玩,貝貝也喜歡玩。一個(gè)毛線團(tuán)它也耍個(gè)沒完沒了,雞毛碰到了貝貝的鼻子,貝貝就打一個(gè)大大的噴嚏,把雞毛吹得散了架。我與它之間無(wú)比親密,有很多故事。

一天我給它洗了澡,毛還沒干,它就跑了出去,等毛干了,它也臟了。我氣極了,決定再也不理它了,它好像感覺到了什么,時(shí)不時(shí)地跑過(guò)來(lái)撒嬌。我看見它這么可愛,也就原諒了它。

狗都喜歡睡大覺,你們看看貝貝是怎么睡覺的。它先打了個(gè)哈欠,再慢悠悠地向它的“家”走去,然后在里面拱了拱,最后我還待給它蓋蓋被。唉!好一只傲慢的狗!哎呦!是在舔我,噢!原來(lái)是我那調(diào)皮可愛的小狗貝貝。

可愛的貝貝作文 篇6

今天早上我一起床,爸爸就告訴我:“因?yàn)榻衲晔枪纺?,所以送你一只小狗?!蓖郏衣牶蟾吲d地一蹦三尺高。我從小就想養(yǎng)一只小狗,雖然幼兒園時(shí)被狗咬過(guò),去打針很痛,但我還是很喜歡狗。今天終于可以有小狗了,我非常高興。

這只小狗叫貝貝,有著一身雪白的毛,一條毛茸茸的尾巴,對(duì)什么都很好奇,見到什么都要去聞一聞。在我們吃東西時(shí),它飛快地?fù)u著尾巴,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們的食物,也想來(lái)吃。當(dāng)我們不給它時(shí),它就后腳站著,前腳爬到了我們的腿上,當(dāng)我們給它時(shí),它馬上吃掉,然后像個(gè)調(diào)皮的小孩似的圍著我們轉(zhuǎn)了起來(lái)。

有一次我正在練習(xí)跑步時(shí),貝貝也沖了上來(lái),好像在說(shuō):“主人,陪我玩一會(huì)兒吧。呀,別跑!”又有一次,我把鞋子放在了陽(yáng)臺(tái)上,過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)拿鞋時(shí),發(fā)現(xiàn)有一只鞋不見了,去哪兒了呢?這時(shí)貝貝叼來(lái)了那只不見的鞋,放在我腳下,還得意地?fù)u著尾巴。還有一次,我把一個(gè)球扔給了貝貝,貝貝直向球跑去,然后撿起球放到自己的窩里,當(dāng)作自己的玩具。

我喜歡可愛的貝貝。

我的寶貝小學(xué)作文十八篇


作文是語(yǔ)文考試?yán)锝?jīng)常出現(xiàn)的題目,參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì),多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?小編特別編輯了“我的寶貝小學(xué)作文十八篇”,感謝您的參閱。

我的寶貝小學(xué)作文【篇1】

我的寶貝是一條橘紅色的小金魚,我給它取名叫游游。它的眼睛像兩顆大大的電燈泡;一對(duì)魚鰭在水中快活地?cái)[來(lái)擺去,活像兩層透明的薄紗在水中舞動(dòng)。它的小尾巴大大地張開著,好似一把可以收起、張開的大扇子。

它的貪吃表現(xiàn)在它的吃相中。不管是什么,它都會(huì)吃得津津有味。有一次,我扔給它一片紅辣椒,它居然也吃了下去。我正驚奇我的小金魚不怕辣時(shí),它有把辣椒吐了出來(lái)、。哦,原來(lái)他還是怕辣的。我的小金魚昂著頭,似乎在為吃這么難吃的東西而感到不滿。平常,我給它放魚食時(shí),它總會(huì)吐一串泡泡,似乎在感謝我愛護(hù)它吧。

除了貪吃外,它還十分喜歡和我開玩笑。比如,我把魚食放下去時(shí),它總要來(lái)咬我一口。它有時(shí)還耍脾氣,我給它不好吃的食物時(shí),它便昂起頭,好像在說(shuō):“這么難吃的東西,我不吃,哼!”我氣急敗壞:“不吃就不吃,拉倒!”說(shuō)完就不去理它了。從早上到晚上,我都沒有給它準(zhǔn)備任何食物。到了最后,它終于忍受不了饑餓,只好吃下去了。

唉,這個(gè)貪吃鬼、有著脾氣的家伙真讓我化受不了。

我的寶貝小學(xué)作文【篇2】

今天,我得到了一個(gè)寶貝—一本書。一本書!我聽到有人感嘆了。一本書,還能算一個(gè)寶貝嗎?我可不這么認(rèn)為,對(duì)此,我的回答是:“你可不要小看它哦,它可是一本神奇、有趣、令人著迷的書”。

我一拿到這本書,就津津有味地看了起來(lái)。

哇!目錄還真漂亮呀!分為了探索先鋒、奇趣自然、科技了望塔、軍事探秘,當(dāng)當(dāng)偵探社、科幻營(yíng)地等?!爱?dāng)錄偵探社”和“科幻營(yíng)地”這兩面?zhèn)€欄目,吸引了我的眼球,我就迫不及待地翻到了那一頁(yè)。

我覺得《怪異的失蹤案》這篇文章寫得很有趣,驚險(xiǎn)刺激。而《治懶醫(yī)院》這篇文章寫得非常真實(shí),里面的小主人公胖胖也很可愛。

《怪異的失蹤案》里面的主人公是小D和奇怪博士。這篇文章主要是寫小D和奇奇博士一起去探險(xiǎn),最后發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界,在另一個(gè)世界,它那里的太陽(yáng)是綠色的,地上的小草是紫色的。這篇文章是不是很有趣呢?

讓我們來(lái)到下一站,“科幻營(yíng)地”吧。這篇文章里,有一個(gè)可愛的小孩,只是他又懶又胖,所以大家都叫他“胖胖”胖胖爸看胖胖這樣,就以為胖胖生病了。有一天,爸爸知道了一家醫(yī)院,專治懶惰,沒過(guò)幾天,胖胖變得勤快了。胖胖改變自我,現(xiàn)在竟然還公搶著幫媽媽擇菜,洗碗,爭(zhēng)著和爸爸一起拖地呢!所以,我們要做勤快的小孩,把懶蟲永遠(yuǎn)趕出我們的生活。像我這么漂亮的小女孩子,如果變胖了,長(zhǎng)大后就嫁不出去了,這可真不好。說(shuō)到這里,我就想起了我那亂糟糟的房間,我要開工啦!

這本書就像一位良師益友,一直呵護(hù)著我成長(zhǎng)。這本書就像饑餓的面包,干渴時(shí)的甘泉能讓我充滿精神。對(duì)了,忘了告訴你們,這本書還有一個(gè)非常親切的名字,它就是《小學(xué)生之友》。

我的寶貝小學(xué)作文【篇3】

我收藏的寶貝有許多,有積木、變形金剛、陀螺,還有鋼筆。其中我最喜歡收藏的寶貝就是陀螺——“烈風(fēng)天翼”。

有一天,我走在回家的路上,走到小賣部旁邊時(shí)我看到別人在玩陀螺,我也想玩。于是,我就問(wèn)售貨員叔叔:“叔叔,這一種陀螺多少錢?”“50元?!崩习逦⑿χ鴮?duì)我說(shuō),我心想:50元錢,這對(duì)我而言簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字呀!

我回家對(duì)爸爸說(shuō)我想要陀螺,爸爸禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)給我買了,我高興極了!

陀螺買回來(lái)后,我仔細(xì)地打量著“烈風(fēng)天翼”,它的戰(zhàn)神環(huán)和戰(zhàn)神蓋是藍(lán)色的,攻擊環(huán)是銀色的,中軸是藍(lán)白相間的,陀尖是綠色的,它的大小比拳頭小一些,它的攻擊必殺技是勁暴龍卷風(fēng),它的防御必殺技是永恒之旋,我非常喜歡它。

有一次,別人向我挑戰(zhàn),我接受了他的挑戰(zhàn)。比賽開始了,我和烈風(fēng)天翼默契的配合著,我們一開始就占了上風(fēng),最后我們贏了,把對(duì)手打的落花流水。我開心的一蹦三尺高。

這些美麗的陀螺都將為我金色的童年增添畫龍點(diǎn)睛的一筆,這些可愛的小精靈總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜,帶來(lái)無(wú)窮的樂趣!

我的寶貝小學(xué)作文【篇4】

我用眼睛看世界與未來(lái),我用雙耳傾聽來(lái)自大自然的美妙旋律,我用雙手在琴鍵上奏出和諧的音符,我穿上輪滑鞋在廣場(chǎng)上劃出無(wú)比的熱情,我用善良、真摯的心感知人間真、善

我有一雙水靈靈的大眼睛,她伴隨著腳步匆匆的我。欣賞著一處處秀美的風(fēng)景,見證了一個(gè)又一個(gè)的奇跡??矗敲利惖木艑m山巍峨的屹立著,山上的人們無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著恬靜的農(nóng)家日子;看,那潺潺的溪流,透徹見底,與我那美麗的大眼睛有得一拼;那隨波逐流的小螃蟹隨著喘急的流水,邁著不合格調(diào)的步伐,不緊不慢的直來(lái)直往;看,強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的樹林,讓我披上了金色的霞光;草地上還有兩個(gè)小朋友在捕捉陽(yáng)光,臉上洋溢著歡樂的笑容,是天真的、可愛的。

吮吸著誘人的花香,在花叢中覓著花香的源頭,置身花海,風(fēng)姑娘牽著我的鼻子踏上了曼妙的花香之旅。每一種花的氣息都是獨(dú)一無(wú)二的,混在一起,便成了香料,純純的來(lái)自天然的味道,不知道用什么來(lái)形容,所謂的免疫力在這恐怕也只是無(wú)稽之談吧。

眼睛帶我鳥瞰世界,鼻子讓我嗅盡芬芳,聰明、靈光的小腦袋讓我思考、領(lǐng)悟。當(dāng)問(wèn)題如攔路虎般擋在前方,我必須不停的思索讓自己即使身處絕處也能逢生。當(dāng)眼睛將大千世界美景盡收眼底時(shí),腦袋必須開始運(yùn)轉(zhuǎn)并快速整理這些信息。我這腦袋,還真是我的得力小助手,不賴嘛!

有著聰明的腦袋瓜子,靈敏的鼻子,敏銳的大眼睛,怎么能少了這強(qiáng)悍而靈活的雙腳呢?強(qiáng)悍的小瘦腿爬完辣椒峰爬八角寨,讓我有種會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾小山的感覺;穿上輪滑鞋的雙腳劃出美麗的花樣動(dòng)作,轉(zhuǎn)身、旋轉(zhuǎn)、跳完成的幾近完美;換上速滑鞋迎著風(fēng)馳騁賽場(chǎng)時(shí),更是英姿颯爽,當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)牌掛到脖子上時(shí),自己都佩服這雙不知疲倦的腳!

每個(gè)人都有自己的寶貝,我的寶貝獨(dú)一無(wú)二,閃爍著熠熠的與眾不同的光!

我的寶貝小學(xué)作文【篇5】

實(shí)話跟你說(shuō)吧,我那神奇的寶貝就是我的筆蓋和我的碎紙片,讀到這你們是不是想問(wèn):碎紙片和筆蓋有什么好稀奇的,不就是文具店隨處可見的東西嗎?下面我就來(lái)給你說(shuō)說(shuō)原因吧。

星期天,我在家里玩,覺得沒意思,就很生氣。忽然我看見桌子上有一支水性筆和一張白紙,我想拿它們出氣就把那張紙撕得很碎很碎,但是還是沒有想出有意思的游戲,于是我又拿起水性筆蓋著蓋頭的那一端使勁的摩起自己的頭發(fā)來(lái)??墒沁^(guò)了很久也沒有想出有意思的游戲來(lái)。我只好把水性筆放在碎紙片的旁邊,忽然,碎紙片就緊緊的貼在了筆蓋上,可過(guò)了一會(huì)兒,碎紙片就掉了下來(lái),于是我我又拿起筆蓋開始在頭發(fā)上摩了起來(lái)。大約過(guò)去了三十秒鐘,我又把筆蓋放到了碎紙片的旁邊,碎紙片又貼在了筆蓋上。我很高興,過(guò)了一會(huì)兒,碎紙片還是掉了下來(lái)。

于是我打算向媽媽問(wèn)個(gè)究竟,媽媽說(shuō)“:那是靜電,你用筆蓋摩頭發(fā),這之間產(chǎn)生了摩擦力,就有了靜電,所以筆蓋和碎紙片就緊貼在了一起。”

我從媽媽的話中知道了,原來(lái),只要兩件事物相互摩擦就會(huì)產(chǎn)生靜電,產(chǎn)生了靜電就會(huì)互相吸引。所以只要我們留心觀察生邊的事物,總會(huì)有收獲。

我的寶貝小學(xué)作文【篇6】

一個(gè)名叫貝貝的孩子、一只名叫妹妹的大黃狗,一位慈愛寬容的奶奶。

暑假期間,我閱讀了這本感人至深的書——《你是我的寶貝》書中的主人公——貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒,他從小和慈祥的奶奶住在一起。自強(qiáng)不息的奶奶力圖把貝貝訓(xùn)練成自愛自立有自尊的孩子,功夫不負(fù)有心人,在奶奶的培養(yǎng)下貝貝成了一個(gè)心底淳樸、熱愛大自然的孩子。可是貝貝10歲時(shí),奶奶也離開了人世,可憐的貝貝在福利院呆了一段時(shí)間后,被有私心的舅舅舅媽,還有他們的兒子,小胖給接了回家。

兩個(gè)孩子、兩個(gè)大人外加一條叫‘妹妹’的狗彼此發(fā)生了許多令人難忘的故事……貝貝每天五點(diǎn)會(huì)和妹妹一起去巡邏、貝貝每天要吃四個(gè)小籠包,就四個(gè),不多不少、貝貝會(huì)做蝴蝶標(biāo)本,做好了,跟活的似的,你根本不知道這是一個(gè)智障兒童做的、貝貝愛笑,癡癡的笑、貝貝愛和妹妹一起在地上打滾、貝貝曾經(jīng)在紫金山發(fā)現(xiàn)了中華虎鳳蝶的尸體、貝貝是李大勇和小滿的“看見”人……合上書,這個(gè)叫貝貝的孩子,一直在我腦海里閃爍,他就是一塊透明的玻璃,一面光亮的鏡子,把我們正常人生活中的種種骯臟和丑陋照的原形畢露。

我甚至在想,在這個(gè)地球上,如果人和人之間的關(guān)系都簡(jiǎn)化成貝貝這樣,那世界會(huì)如何?善和惡本來(lái)是相對(duì)的東西,一旦善良變成絕對(duì),惡也就分崩離析,因?yàn)樗鼰o(wú)處藏身。讓我們?nèi)リP(guān)注、去關(guān)愛那些孩子們吧。

我的寶貝小學(xué)作文【篇7】

我的小寶貝不是扎著大蝴蝶結(jié)、穿著花邊裙的洋娃娃,不是憨厚可愛的小青龜,也不是花花綠綠、會(huì)唱出悅耳動(dòng)聽的歌的小鳥。而是整天游戲水中水之精靈——靈活的小魚。

媽媽買來(lái)那幾條可愛的小魚時(shí),它們還驚慌失措地在大玻璃缸里鉆來(lái)鉆去,可我一眼就喜歡上了他們。這四條白紋紅身的小魚,個(gè)頭不大,脾氣可比我還大。只要我用手指輕輕一碰它們,它們馬上回濺我一身的臭水,因此而得名“千金小姐”。那兒有兩條純黑色的小魚,它們即友好又可愛。于是,我親切地叫它們“寶寶”。

奇怪的是,它們好像聽懂了我給他們?nèi)〉拿郑兔靼孜覍?duì)他們沒有敵意似的,竟不逃避了。我彈彈玻璃缸,它們會(huì)以如閃電般的速度沖來(lái),朝我調(diào)皮地?fù)u尾巴。

這幾條小魚長(zhǎng)相不同,性格更是千差萬(wàn)變。雖我還緊記著“千金小姐”有潔癖,但最近忙得不可開交,哪有時(shí)間給魚兒們換水?好不容易苦苦等到周末,我抽出一點(diǎn)時(shí)間幫小魚兒換水。探頭一看,哎呀不好!“千金小姐”病怏怏的瞪大眼睛,嘴里吐著泡泡,一個(gè)接一個(gè)地躺倒在水底。有兩只似乎,還泛白了!只有“寶寶”還在一旁游著,但也好像有氣無(wú)力似的'。

我馬上把瓶子帶到陽(yáng)臺(tái),用一只手小心翼翼地?cái)r住小魚,一只手慢慢倒水,生怕他們?nèi)ァ奥眯小?。本?lái)一切都順風(fēng)順?biāo)?,可一向活蹦亂跳的“寶寶”說(shuō)好了似的,一齊蹦出了水面,“哧溜”,掉到了地上。我馬上傻眼了。

只見他們感受過(guò)了想回家卻回不去在地面上掙扎時(shí),我揪心極了。趕快手忙腳亂地用網(wǎng)勺網(wǎng)住一條“寶寶”,可它又調(diào)皮的蹦出來(lái),我又氣又急,可無(wú)能為力。只好等到它們累了,才心疼地把它們一一網(wǎng)住,輕輕地放入水里。一接觸水,兩個(gè)“寶寶”又活躍起來(lái)。

換好水,我用牙刷輕輕刷著有灰跡的地方與有青苔的地方?!皩殞殹庇痔詺饬?,它一會(huì)用嘴啄啄牙刷堅(jiān)硬的外殼,一會(huì)兒又蹭蹭牙刷柔軟的毛,真像一個(gè)頑皮的小孩童呀!

終于大功告成了,我給小魚們又換了一盆清水,還放了幾棵海藻?!扒Ы鹦〗恪苯K于又恢復(fù)了往日的活力。,趾高氣揚(yáng)地在不大的玻璃缸中游來(lái)游去,像是在向我點(diǎn)頭致謝呢!看著活力四射的小魚們,我會(huì)心地笑了。

聽別人說(shuō)魚的記憶是很短的,但這又有什么關(guān)系呢?只要我記住,曾經(jīng),我養(yǎng)過(guò)這么一群活潑可愛的小寶貝就行了?!吧漳取薄ⅰ翱煽伞?、“蝴蝶結(jié)”、“涼白開”,包括現(xiàn)在的“寶寶”、“千金小姐”等等等。

哦,親親我的小寶貝——們!

我的寶貝小學(xué)作文【篇8】

我的小寶貝是一只嬌滴滴的小母狗,那雙水靈靈的大眼睛多像兩顆光滑圓潤(rùn)的黑珍珠啊!那烏黑的小鼻子和嘴巴渾然一體,看起來(lái)十分標(biāo)致,它粉紅的舌頭總愛伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),特別可愛!別人一見到它就夸:“喲嗬,小俊狗出來(lái)玩啦!”它就會(huì)回過(guò)頭來(lái)沖我眨眨眼,這爐火純青的賣萌技術(shù)真讓我哭笑不得。

這小寶貝雖然個(gè)頭不大,但胃口很大。它一頓就能吃掉一個(gè)大人一頓的飯量,我都叫它“飯桶”。自從它來(lái)到我們家,我家每月的開銷就漲了,媽媽本想把它拒之門外的,要不是我一哭二鬧三上吊,它就沒有機(jī)會(huì)在我的安樂床上享受愛撫了。有一次,媽媽燉了三條魚,我一條、 妹妹一條、小寶貝一條,它吃魚的速度簡(jiǎn)直太令我吃驚,三下五除二就把魚的上半身啃得精光,我的魚才剛吃幾口,它的那條就連皮帶骨地消失了,然后,搖著尾巴用最真誠(chéng)的眼神向作文我乞討,我立刻把魚頭扭下來(lái)給它,可我剛拿起筷子,它竟然以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳上我的腿,又跳上餐桌,把我的魚全搶走了……

即使它如此能吃,也吃不胖,動(dòng)作可敏捷呢。它跑步很有一套,只見它前腿一抬,后退一蹬,身體一竄,“嗖”的一聲就到十幾米開外了,這速度連奧運(yùn)冠軍都只能甘拜下風(fēng)吧?第一次見識(shí)它這本領(lǐng)時(shí),我驚得目瞪口呆,嘴巴張得足以容納一只雞蛋!誰(shuí)說(shuō)女子不如男?我家的小母狗就比公狗還厲害!

跑步快還不算最牛,會(huì)算術(shù)才牛呢!它的智商堪比受過(guò)訓(xùn)練的專業(yè)警犬。一天下午,上幼兒園的妹妹問(wèn)我:“1+5等于幾???”我還沒說(shuō)出口呢,就聽小寶貝連聲“汪”了六下,我驚喜地喊:“聽到么?小寶貝告訴你答案啦!”迷信的奶奶說(shuō)這只狗是神仙的狗,所以聰明絕頂。我才不信這種說(shuō)法呢,我的小寶貝就是無(wú)與倫比的!

我的寶貝小學(xué)作文【篇9】

星期天,我興高采烈地跟著媽媽去南禪寺的花鳥市場(chǎng)買動(dòng)物。一開始我看到的動(dòng)物都不合心意,可我突然看到了蠑螈。

它們五顏六色,大小各異,一棵三角形的大腦瓜活像一顆放大了幾十倍的瓜子。它們的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),四條小腳很修長(zhǎng),每條腿上長(zhǎng)有三根銳利的腳趾,有點(diǎn)像鴨的腳蹼。它們的眼睛又黑又亮,像兩顆黑寶石。它們的眼光犀利,直愣愣地盯著你看,好像要把你穿個(gè)洞似的。這些都不是重點(diǎn),最主要的是他們的頭頂兩側(cè)各有三根觸須,和三角龍很像。整體看起來(lái)像一條條兇猛的“小白龍”一樣。這才是我喜愛的重點(diǎn)。

買回家后,我忍不住想摸摸,感受一下它那獨(dú)特的觸感。我先小心翼翼地把手伸進(jìn)我為它們準(zhǔn)備的家——一個(gè)不用的塑料盆里。說(shuō)下手就下手,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了一條。沒想到它的身體如此之油滑,像泥鰍一般,只要頭在手心外面它就能滑出去。那順滑的感覺就像絲綢般柔順。我的手到現(xiàn)在還感覺滑溜溜的呢。

我隨后放了它們的最愛——一撮紅蟲進(jìn)去喂它們,只見他們被一開始的“撲通”聲給嚇壞了,直往對(duì)面躲去。過(guò)了一會(huì)兒,估計(jì)是出于好奇心,一點(diǎn)點(diǎn)地邁著小碎步湊了過(guò)來(lái),十分的謹(jǐn)慎。我一動(dòng)水面,它們就又縮了回去。之后它們一下子沖進(jìn)了紅蟲堆中,先是用鼻子聞了聞,然后狼吞虎咽的搶食了起來(lái)。它們先是游到了蟲子的前面,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)吞下了蟲子,整個(gè)過(guò)程沒有一絲的停頓。我都被它們驚到了,到現(xiàn)在還有些呆呆的,不知所以。

現(xiàn)在它們?cè)谖壹野簿酉聛?lái),享受著皇家般的待遇。而我也每周回來(lái)后,靜靜地看著它們玩耍,搶食蟲子,享受一下難得的輕松。

我的寶貝小學(xué)作文【篇10】

在我媽媽眼里,我是一個(gè)愛收集垃圾的人??稍谖已壑?,我是一個(gè)會(huì)收集寶貝的人。

我收藏的寶貝也許是不值錢的,也許是很常見的,但在我的眼里,它們都是唯一的。

我撿來(lái)的寶貝分特等、一等、二等、三等,當(dāng)然,臟的物品我絕對(duì)不會(huì)去撿。每次我撿來(lái)的特等品在我媽媽的眼中是最差勁的,是最容易被她扔掉的。但爸爸就不一樣,他是我的同伴,每次都和我一起撿,一起收集,一點(diǎn)也不嫌棄我。

每當(dāng)我撿到新寶貝而興奮不已時(shí),媽媽會(huì)不知從哪里沖出來(lái)說(shuō):又撿些沒用的東西!轉(zhuǎn)身就一把抓起扔到垃圾桶。反正我會(huì)撿回來(lái)的!我氣呼呼地走開,過(guò)一會(huì),就偷偷地把垃圾桶里的東西一樣樣掏出來(lái),洗干凈,再放到我的寶庫(kù)里。

在我的寶庫(kù)里,我會(huì)把每樣寶貝貼上標(biāo)簽,記錄著什么時(shí)候收集的,因什么事收集的。每個(gè)周末,我都會(huì)去看一看:幾張窗花,是一年級(jí)美術(shù)課上剪的;紙飛機(jī),是二年級(jí)時(shí)我自己折的,能飛很久的;破望遠(yuǎn)鏡是我四歲生日禮物,我不小心摔壞的;貝殼是我吃海鮮大餐時(shí)留下的;一張卡片圖是哈利波特與伏地魔的戰(zhàn)斗圖;還有些漂亮寶石,是我一個(gè)水晶盒子摔碎后的殘留物

這些,在大人眼里是一堆垃圾,但我不在乎,因?yàn)檫@些寶貝是我的!我覺得每個(gè)人都應(yīng)該收集一些屬于自己的寶貝,長(zhǎng)大了,可以拿來(lái)看看自己的童年。

我的寶貝小學(xué)作文【篇11】

親親,我的寶貝

我的女兒陳湜,今年剛10歲。凡是認(rèn)識(shí)她的親戚朋友都會(huì)夸她懂事,可愛。她做事一絲不茍,無(wú)論是寫作業(yè)還是做事情都很漂亮,簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔;她很勤快,就像一只不知疲倦的小蜜蜂;她很乖巧,乖巧的讓我感嘆女兒這個(gè)貼心的小棉襖。

我生日前,她豪言宣布:媽媽的生日我做主!于是在我出差之際,父女兩個(gè)就開始籌劃我的生日,要給我個(gè)驚喜。

生日這天如約而至,早上醒來(lái)的第一時(shí)間,就看見女兒已經(jīng)穿戴整齊,對(duì)我說(shuō):媽媽,生日快樂!很快,老公和女兒分別把準(zhǔn)備已久且隱藏很好的禮物送到我手上:老公一改以往的項(xiàng)鏈等飾品或者鮮花,而是一款精美的香水,不用問(wèn)就是女兒的主意,機(jī)靈如她曾經(jīng)套過(guò)我的話,想必就告密給爸爸準(zhǔn)備了我心儀已久的香水。再看我寶貝女兒的禮物,我的眼簾就開始朦朧了:女兒雙手捧著一個(gè)盛滿了水的大瓶子,里面漂浮著五顏六色的水精靈,其中還有一個(gè)盛開著的牡丹花樣的精靈,美輪美奐,漂亮極了。女兒這時(shí)又遞給我一個(gè)小包裝,里面是一枚紫色的牡丹花水精靈,說(shuō):媽媽,對(duì)這個(gè)精靈許個(gè)愿吧,然后放到瓶子里,會(huì)實(shí)現(xiàn)您的愿望!我聽從了女兒的建議許下了愿望,看著徐徐下沉的水精靈,宛如一朵妖艷無(wú)比的藍(lán)色妖姬,不禁感慨女兒心細(xì)如絲,花樣百出。

驚喜在繼續(xù)

當(dāng)女兒把她自己制作的賀卡送到我眼前的時(shí)候,我更加驚訝女兒的心靈手巧,她用了多少時(shí)間才做好這張世上獨(dú)一無(wú)二的賀卡呀!這張賀卡三折對(duì)開,別樣的花邊并且是鏤空的,神態(tài)各異的喜羊羊圖片有序地貼滿了賀卡,還別出心裁地開了心型的天窗,漏出了下邊一張可愛的美羊羊的笑臉,賀卡上系了一根飄逸的彩帶,像一只靈動(dòng)的蝴蝶躍然于賀卡之上!

女兒啊,你送給媽媽的何止是一張賀卡,一份禮物!簡(jiǎn)直是一份感天動(dòng)地的震撼!想起女兒曾經(jīng)給媽媽沏茶水,給媽媽拿冷飲,給媽媽按摩,甚至給媽媽洗腳,過(guò)往的一點(diǎn)一滴涌上心頭,讓我百感交集,覺得自己給孩子的少之又少。她們00后的一代,雖然理解父愛如山、母愛如水的真諦并不透徹,但是有很多事情,就連我這個(gè)70后都自嘆不如!

親親,我的寶貝!你是媽媽的驕傲,媽媽愛你!媽媽會(huì)多一些時(shí)間陪你玩耍,陪你快樂,陪你成長(zhǎng)!你讓媽媽真切的體會(huì)到:珍惜眼前的一切,珍愛我的寶貝,我是世上最快樂,最幸福的媽媽!謝謝你,我的寶貝!

我的寶貝小學(xué)作文【篇12】

早上起來(lái),我立馬跑到了我的小書房?jī)?nèi),那里有我最寶貴的的東西,有我最需要關(guān)心和呵護(hù)的寶貝兒,走進(jìn)房間我并沒有管那些胡亂擺放的書本,也沒有管地上那些亂扔的紙屑,直沖沖的走到了書房的最里層,我小心翼翼的拉開了窗簾,陽(yáng)光直勾勾的的照射在我的臉上,也照射在我的小寶貝身上,我看它那享受的樣子,我就知道它昨天一定做了非常好的美夢(mèng),我打開了屋里的窗戶,讓它呼吸新鮮的空氣,讓它體會(huì)最原始、最舒服的一個(gè)美好時(shí)光,我走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起我的澆花神器,給它灌滿水后,提到書房?jī)?nèi),給它清洗一下身上的灰塵,它好似有點(diǎn)害羞,不想讓我去碰它的身體,我們溝通了好半天,它才同意我去給它梳洗,我慢慢拿起那個(gè)被我沾濕的手巾,我還在旁邊放著一個(gè)干的手巾,以免沒有干手巾給我的小寶貝清洗,我小心翼翼的擦著它那每一片葉子,雖然不時(shí)會(huì)有刺從它的身上掉下,但是我還是不管怠慢,一邊清洗的結(jié)果是不夠的,還需要第作文二遍的翻土,使它得到土壤的滋潤(rùn),充分的發(fā)揮它的作用,我拿起了我常給它翻土的小鏟子,輕輕的翻著它所居住的小房間,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于給我最喜歡的小寶貝清洗完了,這是我的腦門上露出了晶瑩的汗珠,我把所有的裝備收拾完后,拿到了為什么間,也給自己清洗了一遍,這重感覺很是舒服,很是清爽,出來(lái)之后,我又不放心我的寶貝,又走到了我的書房,看到了它,我這塊石頭終于落了地一樣,最后我跟它到了別,我很舍不得它,在我的內(nèi)心我也知道它也舍不得我,雖然它沒有說(shuō),但我能感受的到,說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間,大家可能還不知道我的這個(gè)小寶貝,我最心疼的小寶貝是什么吧,告訴你們它,在它很小的時(shí)候我就養(yǎng)著它,現(xiàn)在的它已經(jīng)很強(qiáng)壯了,它就是最強(qiáng)壯的仙人掌,在沙漠中都可以生存的,我就是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力才打動(dòng)我來(lái)養(yǎng)它。

所以大家猜到了我的小寶貝了么,我會(huì)一直的陪伴著它,我想它也會(huì)一直陪伴著我的。

我的寶貝小學(xué)作文【篇13】

每個(gè)人的寶貝都是不一樣的,寶貝,可以是一個(gè)人,可以是一件事,更可以是一個(gè)物品,而我的寶貝,是我心愛的小狗。

放學(xué)了,我拖著疲憊的步伐回家!我一進(jìn)家門,就聽到“汪!汪!汪!”的叫聲,叫得我心花怒放,原來(lái)是我家最近養(yǎng)的狗在家門前活蹦亂跳的迎接我。

他的名字叫胖胖,是我姐姐起的,因?yàn)閯偘阉Щ貋?lái)的時(shí)候他非常胖,就好像是個(gè)毛線團(tuán)。它有著一雙水靈靈,圓圓的大眼睛,下面是一個(gè)黑不溜秋的小鼻子。它身上的毛是黃色的,但到了頭部,特別是臉就成了黑色的了。

在把它抱回家之前,為了找到它,我和姐姐跑遍了全村,最后將它抱回家,給他洗了個(gè)澡。

每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,它就會(huì)晃著尾巴,顛顛噠噠的跑來(lái)我的身邊,用它的舌頭舔我,在我身上撒嬌,我便高興起來(lái),與他一起玩。

在我寫作業(yè)時(shí),它就不回來(lái)吵我了,扔給他一個(gè)小玩具,他就會(huì)自己玩的不亦樂乎。等到我寫完了,她就會(huì)來(lái)找我,我們一起嘻戲。

童年的我,他是我最好的朋友,也是我最好的玩伴,可不幸的事情總會(huì)發(fā)生。

那是在我上了一周學(xué)回到家的時(shí)候。當(dāng)我進(jìn)入家門,竟沒有聽到胖胖的歡笑聲,我有些不適應(yīng),到了屋里,我問(wèn)爸爸,胖胖哪去了,為什么沒有來(lái)迎接我?爸爸嘆了口氣,對(duì)我說(shuō)胖胖已經(jīng)不在了,它在街上玩耍的時(shí)候不幸被一輛車撞到。頓時(shí),我的淚水往下流,心里對(duì)胖胖無(wú)比的懷念,傷心欲絕。

難道我最好的朋友就這樣離我而去了?接下來(lái)幾天,我沒有笑,也沒怎么吃東西,心里一直想著胖胖。胖胖就是我的寶貝,雖然它已經(jīng)不在我身邊,到他會(huì)一直在我心里。

過(guò)后,爸爸又在別人家里要了一只小狗,和胖胖非常像,我就把它當(dāng)成胖胖一樣對(duì)待,他也會(huì)是我的寶貝!

我喜歡胖胖,他給我們一家人帶來(lái)歡笑,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你我的寶貝胖胖!

我的寶貝小學(xué)作文【篇14】

我的妹妹叫林寶貝,在家里她就是個(gè)寶兒。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)如海藻般彎曲,柳葉眼,笑起來(lái)有兩個(gè)小小的酒窩。

寶貝在家里享受最高待遇,我的壓歲錢會(huì)為她買零食。一次我用零花錢買了串糖葫蘆,妹妹看見了大吵大鬧,非要搶來(lái)吃。她舔舔嘴唇:姐姐,有好吃的不能獨(dú)享,讓寶貝兒嘗一嘗吧!我趕緊捂住,沖她吐舌頭:上次你一口吃掉我的關(guān)東煮,我還沒找你算賬呢!妹妹聽了只好來(lái)硬的,立刻來(lái)個(gè)獅子吼:媽――姐姐不給我吃的,還嚷我!我趕緊解釋??砂职謰寢屪o(hù)著寶兒,見拗不過(guò)她,說(shuō):姐姐讓著妹妹,天經(jīng)地義。趕緊給妹妹嘗嘗吧。我只好把糖葫蘆給了妹妹。

有時(shí),我把吃的藏在屋子里,妹妹掘地三尺也要找出來(lái)。這不,我把蜜棗放在衣柜上,妹妹把桌椅搬過(guò)去,踩著椅子,站在桌子上,踮起腳尖,雙手在衣柜上摸索。妹妹可真是任性!

妹妹雖然小,但我希望家里有兩個(gè)寶兒,而不是專寵她這個(gè)寶貝。

我的寶貝小學(xué)作文【篇15】

我非常喜歡模型,我的書桌上有飛機(jī)模型,電腦旁邊有火箭模型,但我最喜歡的還是我床頭的大船模型。

這艘大船是在我9歲上日時(shí)爸爸送給我的,我非常喜歡它,每當(dāng)我回到家,我總是先把這艘大船放進(jìn)水盆里。

大船的底部是梯形的,它的上面有兩層,第一層有兩個(gè)桌子,五把椅子,第二層有一個(gè)很小的游泳池,氣派極了!這艘大船我叫它“英勇一號(hào)”,船上還有幾名海軍在站崗,他們都穿著整齊的海軍服。

每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,海軍戰(zhàn)士就會(huì)變得很嚴(yán)肅,好像在對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,不管遇到什么困難都不能放棄!”這時(shí),我就立刻來(lái)了精神,信心滿滿。

有一天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我成了大船上的指揮官,我們要抓一個(gè)犯罪團(tuán)伙。我抓犯罪團(tuán)伙的時(shí)候遇見了百年一遇的大浪,盡管很危險(xiǎn),但是我和船員們一直都在堅(jiān)持,最后我們終于安全的躲過(guò)了大浪,成功的抓住了犯罪分子。

我長(zhǎng)大了一定要制造出真的火箭、飛機(jī)、大船。收藏模型的愛好給了我樂趣,給了我歡樂,給了我力量。我要繼續(xù)收藏下去,把這個(gè)愛好發(fā)揚(yáng)光大。

我的寶貝小學(xué)作文【篇16】

我的寶貝是一個(gè)音樂盒,淺粉紅的正方形盒子,是我十歲那年的禮物。

永遠(yuǎn)記得那天上午,好朋友君芳,偷偷丟下一句“我們是永遠(yuǎn)的好朋友”,隨即遞上一個(gè)小盒子。在打開的那一剎那,看到的是一個(gè)市價(jià)五十多元,一個(gè)之前逛街,我們共同愛上的櫥窗展示品,只記得那一節(jié)的下課十分鐘,我的淚光在眼眶中打轉(zhuǎn),心中涌起一股暖流。

常常拿著音樂盒向其他同學(xué)炫耀,當(dāng)對(duì)方露出羨慕的眼光時(shí),是我最得意的時(shí)候。不知道什么原因,轉(zhuǎn)動(dòng)音樂盒成了每天的例行公事,當(dāng)優(yōu)美的音樂從盒中流出,似乎正不斷地述說(shuō)著:“生日快樂,我們是永遠(yuǎn)的好友”,所以只要一天沒聽到音樂,我就渾身不對(duì)。難怪姐姐老是調(diào)侃說(shuō):“一天到晚抱著那個(gè)音樂盒,你都不覺得害羞!”我說(shuō);“你要對(duì)別人好,別人才會(huì)真心對(duì)待你,這是我們友誼的證明?!?/p>

我的寶貝小學(xué)作文【篇17】

今天在興趣班上,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“我有一個(gè)寶貝,猜猜是什么?” 我想會(huì)是一個(gè)稀有的藝術(shù)品嗎?會(huì)是一顆價(jià)值連城的紅寶石嗎?。這時(shí)突然老師拿出了一個(gè)手提包,上搖搖,下晃晃。不可能是藝術(shù)品了,老師這么一搖,是藝術(shù)品的話早讓老師搖碎了。也不可能是紅寶石,紅寶石才有多大啊,裝不滿一個(gè)包的。哎喲,到底是什么呀?我的腦袋都快要想爆炸了。

老師又叫我們排隊(duì)上去摸摸包。終于輪到我了,我上摸摸,下捏捏,左掐掐,右拉拉。那東西圓圓的,硬硬的,扁扁的。不像鉛筆桶,因?yàn)殂U筆桶是直直的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。也不像頭箍,頭箍滿大街都是。倒有點(diǎn)像手鐲的,但是手鐲沒有那么大呀。

最后,老師又叫我們排好隊(duì),去看包里到底是什么 。終于輪到我了,我迫不及待地一股腦地把頭鉆進(jìn)了包里。“什么?是一面鏡子啊!”我小聲地又好奇地對(duì)老師說(shuō),“鏡子就是老師的寶貝嗎?”老師和藹地拍了拍我的頭,說(shuō)到:“再仔細(xì)看看啊?!蔽野杨^伸到鏡子里,發(fā)現(xiàn)鏡子里有一張小臉,正咧著小嘴巴,瞇著小眼睛向我笑呢!

老師十分喜歡我們,他把我們的笑臉當(dāng)作了他的寶貝。我也十分喜歡我們的老師!

我的寶貝小學(xué)作文【篇18】

我有一樣“寶貝”,它和我是最要好的“朋友”,也是我最喜歡的東西,有了它,我的畫紙上就會(huì)出現(xiàn)多彩的線條,美麗的圖案,你猜猜它是什么?嘻嘻,不高告訴你,先賣個(gè)關(guān)子,你往下看吧。

這個(gè)東西是一個(gè)長(zhǎng)方體,有蓋,分兩層,第一層有4格,前兩格放著我的蠟筆,第三格里住著水彩筆。第4格嘛,就躺著一大堆毛筆和水粉畫筆。這都是第一層,第二層有一些顏料和一個(gè)調(diào)色盤。你猜出它是什嗎?還猜不出呀,讓我告訴你吧!它就是我的寶貝——繪畫工具箱。

它不僅給我?guī)?lái)樂趣,我還和它交上了朋友呢!

每個(gè)周末,我寫完作業(yè),當(dāng)無(wú)聊時(shí)我就找出我的“寶貝”,讓它和我玩。我拿出紙,打開它,里面的畫筆和顏料……全都蹦蹦跳跳地跑向我了。我就和它一起 做游戲-------在紙上話畫畫。它讓我度過(guò)了歡樂的時(shí)光。當(dāng)我和它分別是,我總是戀戀不舍,而“寶貝”卻一點(diǎn)也不在乎。它好像在安慰我說(shuō):“沒關(guān)系, 小主人,下次還有機(jī)會(huì)見呦!”

這就是我的“寶貝”,它很普通,也許大家也擁有,但是,它和我的情感是什么也比不了。

可愛的貝貝作文十二篇


每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)寫作文的經(jīng)歷,寫作是拓展思維和表達(dá)能力的一種重要方法。那么,如何能寫出更好的作文呢?如果你對(duì)“可愛的貝貝作文”很感興趣,可以參考以下為你準(zhǔn)備的資料。閱讀是一種良好的習(xí)慣,希望以下內(nèi)容可以為大家提供一些參考和幫助!

可愛的貝貝作文(篇1)

我特別喜歡小動(dòng)物,尤其是貓啊,狗啊,喜歡的不得了.我家也養(yǎng)了許多鳥,但在我見過(guò)的鳥里,貝貝是最可愛的一只.不信,咱們?nèi)デ?瞧貝貝是我爸同事家的一只鳥.所以起名貝貝.這是一只鸚武.他身上的羽毛以綠色為主,背部是深綠色的,腹部是淺綠色的.他的臉部呈火紅色,好像特意抹了一層胭脂.尾部是五顏六色的,紫的,黃的,紅的

貝貝被散養(yǎng)的,在屋里飛來(lái)飛去,但它很聽話,從不亂飛。它有一個(gè)特點(diǎn),就是不怕生人。我剛進(jìn)他們家,貝貝就一下子飛到我的頭上。這到把我嚇了一跳,我不敢動(dòng)了,呆呆地站在那兒。它呢,卻在我的頭上又蹦又跳,小爪子抓在我的頭上還挺癢癢。主人一叫它,它立刻回應(yīng)一聲,然后馬上飛到主人手里,用一雙紅色的小爪子抓住主人的手指。貝貝從來(lái)不咬人。它要是和你熟了,還會(huì)飛到你的領(lǐng)子上,用那毛茸茸的羽毛在你的面頰上來(lái)來(lái)回回地蹭,好像是讓你衣領(lǐng)或是肩膀上,一個(gè)勁地伸著脖子看。你如果不理它,它還會(huì)用它的小嘴兒輕輕地啄你幾下,意思是“給我吃點(diǎn)兒,給我吃點(diǎn)兒”。這種被啄的感覺還不錯(cuò),癢癢的。貝貝還會(huì)撒嬌呢。他會(huì)翻倒在你手上,向上挺著肚皮,頭左搖右晃。阿姨說(shuō);‘‘這是他讓你給他撓癢癢呢’’。貝貝還會(huì)自己洗澡呢。在一個(gè)大碗里倒上水,一會(huì)兒,他飛過(guò)來(lái),用小腳試試水的溫度,然后跳進(jìn)去抖抖羽毛就算洗完了。跳出來(lái)后,還總愛臥在別人手心里睡上一覺。真會(huì)享受。有一次,他把桌子上的一杯酒當(dāng)成水,喝了一口,他就不行了,東倒西歪,到處亂飛,一會(huì)撞在鏡子上,一會(huì)撞在書架上。一家人也樂的東倒西歪。就連不愛鳥的媽媽對(duì)貝貝也喜歡的不得了沒,就更別提我了。我十分喜歡小動(dòng)物,他們是人類的朋友,他們各個(gè)都像貝貝一樣討人喜歡,不是嗎。

原創(chuàng)

可愛的貝貝作文(篇2)

我的大姨媽家有一只可愛的波斯貓,名字叫貝貝。貝貝才出生三個(gè)多月,長(zhǎng)著一身雪白的皮毛,渾身沒有半根雜毛,胖乎乎的臉上嵌著兩只藍(lán)寶石似的大眼睛,在黑暗中總是閃閃發(fā)亮,鼻子周圍長(zhǎng)著幾根小胡須,再加上靈巧的四肢,構(gòu)成了一只又可愛又淘氣的小貓咪形象。有一次,我去姨媽家玩,表姐有些神秘地對(duì)我說(shuō):“雪怡,今天讓你開開眼界,見識(shí)一下貝貝的絕技!”出于好奇,我緊緊跟在姐姐后面。只見她從抽屜里拿出一個(gè)線團(tuán),叫了聲:“貝貝,來(lái)!”接著,姐姐把線團(tuán)扔在地上,只見貝貝飛也似的跑來(lái),用兩條前腿玩弄著線團(tuán),可怎么也抓不到它,就一溜小跑地走了。

我心里挺納悶,難道這就是絕技嗎?太沒勁了!姐姐似乎看出了我的心思,對(duì)我笑了笑,說(shuō):“好戲還在后頭呢!”只見貝貝已經(jīng)朝著線團(tuán),前腿筆直,后腿彎曲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著線團(tuán),突然,后腿一蹬,像離弦的箭一般沖向了線團(tuán),這股沖勁,真把我嚇了一跳。最終,線團(tuán)成了貝貝的手下敗將。姐姐得意地說(shuō):“好戲還沒演完,接著看!”她收回了線團(tuán),往半空一拋,貝貝似乎有些迫不及待,只見它騰空而躍,一下子咬住了線團(tuán)。我高興地拍手笑起來(lái)。但高興之余,又有了幾分遺憾,唉,可惜!沒帶照相機(jī),如果把這個(gè)鏡頭拍下來(lái),起碼得個(gè)“攝影二等獎(jiǎng)”。真沒想到,這么可愛的貝貝竟是個(gè)“小偷”。

每當(dāng)廚房的門開著或虛掩著,它就溜進(jìn)去,專偷那些大魚大肉,隨后“溜之大吉”。更令人生氣的是:就連食品柜那嚴(yán)絲合縫的柜門,它也能打開,然后憑它的嗅覺,把魚片“搜”出來(lái),叼到柜子底下,盡情享受,然后,一直藏在柜下,怎么叫也不出來(lái)。來(lái)它個(gè)“任憑風(fēng)起浪涌,穩(wěn)坐釣魚船頭”。從此,大姨媽家的廚房門總是關(guān)得緊緊的,還落上了一把大鎖,從不輕易打開。哎,這個(gè)淘氣鬼!大姨媽家有幾缸金魚,這些悠閑自得的美麗魚兒,把貝貝給迷住了。有一次,它竟當(dāng)著我和大姨媽的面兒,膽大包天地躥上了桌子,把爪子伸進(jìn)了魚缸里,來(lái)了個(gè)“大鬧水晶宮”,貝貝的行動(dòng),氣得大姨媽伸手給了它兩耳光,當(dāng)然沒用勁縷!從此,金魚也搬進(jìn)了“密室”。這就是貝貝一只又淘氣又可愛的小貓咪。

可愛的貝貝作文(篇3)

今天我過(guò)生日,爸爸媽媽送給我一只小狗,它的名字叫貝貝。

貝貝長(zhǎng)得可愛極了,一雙又圓又大的眼睛,兩只耳朵耷拉著,鼻子向上翹著,披著一身黃白相間的毛,一見到它我就喜歡的不得了。

貝貝第一天到我家時(shí),就覺得它既調(diào)皮又可愛。爺爺買來(lái)牛奶,我把牛奶倒在一個(gè)小碗里,端到它面前。一會(huì)咕咚咕咚喝個(gè)精光網(wǎng),喝完后,搖著尾巴,添添我的手好象在說(shuō):“小主人,謝謝你給我喝牛奶”。

中午吃完飯,我自己去溜狗。出了家門一會(huì),貝貝就不走了。我只好把它抱起來(lái),它就用鼻子嗅著我的手。以后每當(dāng)它走不動(dòng)時(shí),就抱著我的腿,好象在說(shuō):“小主人,我累了。抱抱我!”。你瞧,我的貝貝就是這么可愛。如今我和貝貝已經(jīng)相處快一年了,彼此建立了深厚的感情。我喜歡我的小狗貝貝。

可愛的貝貝作文(篇4)

外婆家有一只小狗,我給它取名叫貝貝。

貝貝全身雪白雪白的,找不出一絲黑毛,兩只眼睛圓溜溜的,像兩顆小黑豆,兩只小耳朵耷拉著,最有趣的是它的尾巴,豎起來(lái)時(shí)還不停地?fù)u擺。

貝貝非常熱情好客。有一次,杭州的堂妹到外婆家做客,剛打開車門,貝貝就跑了過(guò)來(lái),“汪、汪、汪……”圍在堂妹的腳旁不停地叫著,還用嘴去舔堂妹的鞋,這下,可把堂妹嚇壞了,她就趕緊撒開腿跑,貝貝在后面緊追不舍,人哪有狗跑得快呀,不一會(huì)兒,貝貝就追上了堂妹,還向堂妹身上親熱地?fù)溥^(guò)去,這時(shí),堂妹被嚇得突然大哭起來(lái),貝貝好奇地望著堂妹,好像在說(shuō):“怎么回事呀?我是那么歡迎你,你怎么還會(huì)哭?奇怪!”小狗貝貝太熱情了,熱情得都把客人都給嚇哭了。

貝貝還很聰明。有一次,表妹把一盆水給打翻了,全倒在貝貝身上,那時(shí)是冬天,天上飄著鵝毛大雪,貝貝渾身凍得哆嗦,身上的毛都一根一根地豎立起來(lái)。我急忙拿出吹風(fēng)機(jī)來(lái),貝貝竟然不見了,它不會(huì)給壞人拐走了吧!我仔細(xì)找了起來(lái),當(dāng)找到廚房時(shí),我發(fā)現(xiàn)了貝貝,它正蜷縮成一團(tuán)躺在椅子上,在爐火旁取暖呢,貝貝真是聰明,我從心底暗暗地贊嘆道。

貝貝還是一個(gè)好演員呢!只要你扔給它一塊肉,它馬上把后腿立起來(lái),身子一挺,前腿一抱拳,彎一個(gè)腰,好像是向你表示感謝,你一定會(huì)被它逗得哈哈大笑。

怎么樣?貝貝可愛吧?相信你見了也一定會(huì)喜歡它!

可愛的貝貝作文(篇5)

聽聽說(shuō)舅舅養(yǎng)了一只狗,周末,我便去舅舅家“拜訪拜訪“。那只狗名字叫貝貝,是只藏獒,我第一次見到貝貝時(shí)候它才不到2個(gè)月,關(guān)在籠子里,一看我就汪汪地大叫起來(lái)。好像在說(shuō)“你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”眼睛里充滿著疑惑和防范。

貝貝有一身雪白的毛,一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)大大的耳朵,每次我們一說(shuō)話或者有什么動(dòng)靜,它就會(huì)把耳朵伸到籠子旁邊搖著它毛茸茸的尾巴邊聽邊看,一副事事關(guān)心的樣子。貝貝是個(gè)十足的“人來(lái)瘋”,喜歡人多熱鬧,舅舅偶爾把它放出籠子的時(shí)候,它就會(huì)到處亂竄,一會(huì)跑到門后亂咬鞋子,一會(huì)跑到桌子下亂拉亂扯,外婆把能“藏”的都藏了起來(lái),假如舅舅佯裝打它又嚇地伏在舅舅腳邊一動(dòng)不動(dòng),還不時(shí)伸出舌頭舔舅舅,呵真像個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次我我看電視正看的入神,妹妹跑來(lái)說(shuō):“貝貝出來(lái)了?!?/p>

我不以為然的繼續(xù)看著沒想到貝貝來(lái)了個(gè)“背后襲擊”兩前爪搭在我背上,我正準(zhǔn)備對(duì)它發(fā)火,只見它伸出舌頭歪著頭,一副無(wú)辜的樣子真讓我苦笑不得……貝貝吃食時(shí)候也很有趣,有次看見它在吃食看見我連眼皮都沒抬,我就走近去看看,它突然對(duì)我汪汪地大叫,好像在說(shuō):“別搶我的美餐呀”現(xiàn)在我和貝貝已經(jīng)是好朋友了,舅舅說(shuō)藏獒雖然性格兇猛卻很忠貞,一生只認(rèn)一個(gè)主人,聽到這個(gè)我對(duì)貝貝是更加喜歡了。

我已經(jīng)有一個(gè)多月沒和貝貝見面了,準(zhǔn)備國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)候再去看看可愛的貝貝,是不是長(zhǎng)高了。

可愛的貝貝作文(篇6)

一身雪白的皮毛,一雙黑石般的眼睛,加上一雙小巧玲瓏的耳朵,湊成了活潑可愛的小狗貝貝。除了外形,貝貝的其它方面都很有趣,比如說(shuō):脾氣啦、吃相啦……貝貝的脾氣總讓人摸不透。它一看見我去撫摸別的小狗,它就沖著我大叫。

它也有溫柔的一面。每到星期天,貝貝就跳上桌子,再到椅子上,最后跳到我腿上呼呼的睡大覺。如果是平常,這位貝貝少爺可是從來(lái)不開尊口,除非真是餓到了極點(diǎn),它才會(huì)“嗷嗷”的叫兩聲,這么一叫,啞巴狗的外號(hào)就煙消云散嘍!說(shuō)到吃飯,貝貝更是別有一番“趣味”。

貝貝如果吃飽了,它一定會(huì)去睡大覺。可這會(huì)兒它可是餓極了,我把一塊肉舉地高高的,它在下面亂竄起來(lái),我得意地笑笑。誰(shuí)知,這時(shí)候貝貝忽然跳了起來(lái),把那塊肉吃了。

肉吃完了,這只貪心的狗還要吃,無(wú)奈之下,我又給它一塊骨頭。只聽“咯崩,咯崩”一根骨頭吃完了……

小孩子喜歡玩,貝貝也喜歡玩。一個(gè)毛線團(tuán)它也耍個(gè)沒完沒了,雞毛碰到了貝貝的鼻子,貝貝就打一個(gè)大大的噴嚏,把雞毛吹得散了架。我與它之間無(wú)比親密,有很多故事。

一天我給它洗了澡,毛還沒干,它就跑了出去,等毛干了,它也臟了。我氣極了,決定再也不理它了,它好像感覺到了什么,時(shí)不時(shí)地跑過(guò)來(lái)撒嬌。我看見它這么可愛,也就原諒了它。

狗都喜歡睡大覺,你們看看貝貝是怎么睡覺的。它先打了個(gè)哈欠,再慢悠悠地向它的“家”走去,然后在里面拱了拱,最后我還待給它蓋蓋被。唉!好一只傲慢的狗!哎呦!是在舔我,噢!原來(lái)是我那調(diào)皮可愛的小狗貝貝。

可愛的貝貝作文(篇7)

可愛的的貝貝

貝貝,可愛的貝貝是誰(shuí)呢?其實(shí)是我哥哥家養(yǎng)的一只小狗。那為什么叫貝貝呢?因?yàn)檫@只小狗是2008年出生的,當(dāng)時(shí)我問(wèn)哥哥,小狗叫什么名字?哥哥說(shuō)讓我給小狗起個(gè)名字。我說(shuō):“今年是中國(guó)奧運(yùn)年,奧運(yùn)福娃星里,我最喜歡的是貝貝,就叫這小狗貝貝吧!”,哥哥聽了高興地說(shuō):“太好了,就叫貝貝”。

貝貝有一身潔白的毛,就好像一個(gè)會(huì)走動(dòng)的大雪球。那雪白的毛,又像是能工巧匠把它涂成的,那么均勻,那么耀眼。這毛用手摸上去軟綿綿的,好舒服哦!貝貝的臉上嵌著兩顆黑黑的大寶石,那黑寶石一眨一眨地,好像在說(shuō)話呢!

貝貝是個(gè)著門好手,它一見到陌生人就會(huì)叫個(gè)不停,用那響亮的叫聲向我們發(fā)出警報(bào)。貝貝還特別饞。有一天,我和哥買東西剛回來(lái),貝貝一見我們手上的東西就“汪汪汪”地叫起來(lái),眼睛直直得看著我們手上的東西一直不停地小聲叫著,它好像在說(shuō):“主人,主人,我餓了,我最最親密的小主人,給我一點(diǎn)吃的好嗎?”,我倆就給它吃的,它就跑到我們跟前來(lái),又是搖尾巴,又是用頭蹭我們的腿,直到我們笑喜喜地躲來(lái)躲去,它才興高采烈地叼起食物走到一邊,去大嚼它的美食。

哎!這個(gè)貝貝呀!真是一個(gè)可愛的小狗狗。

可愛的貝貝作文(篇8)

一聽到貝貝這個(gè)名字,你會(huì)以為是一個(gè)可愛的小寶寶,其實(shí),它是鄰居沈爺爺家的一只可愛的狗寶寶。到底可愛在哪里呢?你就聽我給你慢慢道來(lái)。

貝貝全身的毛有黑、白、黃三種顏色,圓圓的腦袋好像一只小西瓜,一雙炯炯有神的大眼睛,洞察著前方的一切,好像害怕會(huì)有小人趁其不備,襲擊它。一只嗅覺敏銳的鼻子,到處嗅來(lái)嗅去,一聞到香噴噴的肉,它便會(huì)毫不客氣的大口大口地吃起來(lái)。四只雄健有力的爪子下長(zhǎng)著一層厚厚的肉墊,吃肉的時(shí)候短而細(xì)的尾巴高高的翹起來(lái),還不斷有節(jié)奏地?fù)u晃著。人們常說(shuō)挨打的狗夾著尾巴,每次在家里因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤隨地大小便而挨打的時(shí)候,它都會(huì)夾著尾巴到我家里避難,我總會(huì)對(duì)它說(shuō):貝貝啊貝貝,你怎么屢教不改呢?

雖然貝貝是一只小狗,可身份卻尊貴著呢。它可是進(jìn)口的法國(guó)貨,是我們泰興難得一見的外國(guó)狗??蓜e看貝貝才四個(gè)月大,體重已經(jīng)有四十斤了。沈爺爺把這憨態(tài)可掬的小家伙視如掌上明珠,什么好東西都得先給它品嘗。

貝貝最喜歡到我家玩,每次沈爺爺帶它出來(lái)散步,它都要到我家玩一會(huì)兒才行。當(dāng)然,貝貝也非常喜歡媽媽燒的紅燒肉,只要媽媽拿著筷子敲一敲飯盆,貝貝就會(huì)像箭一樣沖過(guò)來(lái),仰起頭,兩眼盯著媽媽手上的飯盆,一動(dòng)不動(dòng),好像在對(duì)媽媽說(shuō):快給我吃吧,快給我吃啊,都饞死我了。

怎么樣,貝貝可愛嗎?

可愛的貝貝作文(篇9)

相信大家都有許許多多喜愛的東西。比如男孩子喜歡各種各樣的玩具和許許多多的模型;女孩子喜歡漂漂亮亮的裙子和美麗的芭比娃娃。但我最喜歡的是一個(gè)朋友——小狗“貝貝”。

貝貝是一只調(diào)皮可愛的小狗,全身金毛,在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃。大大的耳朵時(shí)刻都翹著,仿佛能聽見全世界的聲音似的。眼睛洶洶有神,像兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光。小巧玲瓏的鼻子,總是左聞聞,右聞聞,仿佛怕遺漏了一絲食物的美味氣息。

有一次,我在街上買了一個(gè)冰激凌,正津津有味的吃著,沒想到,被貝貝這只“小饞狗”看到了。貝貝輕輕的走過(guò)來(lái),坐在我面前,還警惕的抬頭看看我,眼睛直直的盯著冰激凌,眼中流露出渴望的神情。我不禁好笑道:“不給,這是我的?!必愗惡孟衤牰宋以挘淖唛_了,在我不注意的瞬間,貝貝跳了起來(lái),一口咬住了冰激凌,囫圇吞棗的趕忙吞了下去,還用舌頭舔了舔嘴唇,好像在回味冰激凌的美妙滋味。過(guò)了一會(huì),貝貝又屁顛屁顛的跑過(guò)來(lái)張大了嘴,好像在說(shuō):我還沒吃飽那,再來(lái)一個(gè)吧。這時(shí)我才從呆若木雞中反應(yīng)過(guò)來(lái),我不禁有些無(wú)奈的看向貝貝。

記得還有一次,那時(shí)正在新年的歡悅之中,媽媽在廚房里忙碌著,我就在幫媽媽端菜,擺碗筷,正當(dāng)?shù)谝槐P菜做出時(shí),貝貝正坐在廚房門口,怎么也不讓路,好像在說(shuō):此山是我開,此樹是我栽,要打此路過(guò),留下買路財(cái)。我不禁好氣道:“你還真打算當(dāng)個(gè)“山大王”??!”

貝貝好像根本沒聽到我的話,依然在那正正的坐著。我只好認(rèn)倒霉,給他留下了“買路財(cái)”——一大塊雞肉,貝貝見到有吃的,高興得在地上打滾,我和媽媽看到了,頓時(shí)捧腹大笑起來(lái),叼起雞肉,向我們搖搖尾巴,跑去享受去了。

貝貝不僅可愛還很盡職。有一次家里遭了賊,貝貝聽到聲響,把頭伸出窩來(lái),向四周張望,發(fā)現(xiàn)了小偷,貝貝立刻跳出窩,以迅雷不及掩耳的速度,咬住了小偷,小偷立即嚇得驚慌失色,趕忙先屋外跑去,貝貝也不服輸,死死咬住小偷,“哧”小偷的褲腳被貝貝撕壞了。小偷也趁這個(gè)機(jī)會(huì)奪門而去。可是貝貝好像無(wú)精打采的,也許是因?yàn)闆]抓住小偷吧。我們立即伸出大拇指異口同聲的說(shuō):“貝貝你真棒!”貝貝聽了,又抬高了頭,大搖大擺的走回了它的窩,美美的睡覺去了。

這就是我的朋友,有了它的陪伴,我的生活更加豐富,有趣。

可愛的貝貝作文(篇10)

我姨媽家有一只剛出生9個(gè)月的小金巴。樣子極可愛。我非常喜歡它。

每當(dāng)我去姨媽家時(shí)總要玩玩它。

它長(zhǎng)著一身白白的絨毛。葡萄似眼睛,只有中指長(zhǎng)的小腿都是那么可愛。這只小狗非常好客,別的狗見了陌生人都很害怕有時(shí)還會(huì)吼叫。可它并不這樣。貝貝見了人就往身上扒,即使它扒不上去,也不放棄。等你把它抱上腿,它就會(huì)像小孩一樣,貪婪在你身享受。

有時(shí)我還帶它去[放風(fēng)]。這時(shí)候,貝貝就像獲得自由一樣高興地上竄下跳。等它跑累了,就拉著你的褲角讓你陪它[跳舞]。

貝貝跳舞跳的可好了,就像專業(yè)的芭蕾舞演員一樣,抬抬腿,轉(zhuǎn)個(gè)圈什么的都學(xué)的很像。

帶它出去時(shí),如果碰到別的小狗,馬上就會(huì)和它們變成好朋友。而且,它們剛剛認(rèn)識(shí),可就會(huì)像那些已經(jīng)有幾十年[交情]的老朋友一樣[形影不離]。該回家時(shí)還[難舍難分]呢。

它在早晨最可愛了。如果它已經(jīng)[起床]了,而你還沒起床。貝貝鉆進(jìn)你的被窩舔你的手,或咬被子的一角,雖然拉不動(dòng),但它也很努力。這時(shí)候我就把它抱到被窩里,和它玩一頓再出來(lái)。

我可喜歡貝貝了,貝貝也喜歡我。每當(dāng)我該回家時(shí),它就跑過(guò)來(lái),舔舔我的手又跑開,好像在說(shuō)[再見]。

可愛的貝貝作文(篇11)

我伯伯家有兩只小狗,一只叫旺旺,另外一只叫貝貝。貝貝既可愛,又嬌氣,下面我來(lái)介紹介紹它吧:貝貝的原名叫比熊,是一只卷毛狗,在太陽(yáng)光下,那雙綠瑩瑩的眼睛閃閃發(fā)光。貝貝最喜歡吃骨頭,在它吃東西的時(shí)候,那副模樣真滑稽:牙齒露了出來(lái),上牙齒和下牙齒緊緊的咬住骨頭不放,嚼巴嚼巴骨頭就嚼碎了。

有一次,伯伯帶兩只小狗出去散步,貝貝眼睛一亮,看見遠(yuǎn)處有一盒被別人拋棄了的餅干,便馬上跑了過(guò)去,旺旺以為貝貝在小便,就在伯伯身邊,逗伯伯玩兒,旺旺看貝貝很長(zhǎng)時(shí)間還沒有上完小便,就走過(guò)去一看,才發(fā)現(xiàn),貝貝沒有小便,而是在吃餅干,旺旺失望地走開了,這時(shí),貝貝已經(jīng)漸漸離餅干遠(yuǎn)去,旺旺又從新有了一絲希望,它再一次地走了過(guò)去,只見餅趕盒里面空空的,什么都沒有了,旺旺汪汪地叫了起來(lái),似乎在說(shuō):“你為什么不留給我一點(diǎn)呢?”貝貝也旺旺地叫了起來(lái):“我憑什么要留給你,我留不留給你是我的自由,再說(shuō)了,你一個(gè)小破留浪狗,能在我家住就已經(jīng)不錯(cuò)了,還要吃那么珍貴的餅干,值得嗎?一點(diǎn)兒都不值得?!边@兩只小狗就這樣沒完沒了地吵了起來(lái),并且你抓我,我抓你,還你追我趕,我身怕出事,就問(wèn)伯伯:“伯伯,旺旺和貝貝吵架了嗎?它們這樣不會(huì)受傷嗎?”伯伯說(shuō):“沒事的,它們只是在玩而已。”我這才放下心來(lái),不過(guò)我還是要提醒貝貝和旺旺:這樣玩兒,很危險(xiǎn),要是受傷了怎么辦?所以最好不要這樣玩兒。

我還知道一件事:在每天凌晨5點(diǎn),貝貝和旺旺合作起來(lái),吵醒伯伯.伯母,貝貝用前腳踢門,旺旺汪汪地叫個(gè)不停,這時(shí),伯伯聽到了,不得不起床去帶貝貝和旺旺這兩只淘氣的小狗出去溜達(dá),伯伯起來(lái)后,把伯母吵醒了,伯母哭笑不得的起了床,說(shuō)道:“你們這兩只淘氣的小狗,以后不能再這樣了,再這樣,就不讓你們出去了,聽到了沒?”兩只小狗搖一搖尾巴,好像在說(shuō):“聽到了?!辈副惴潘鼈兂鋈チ?。第二天早上,它們還這樣,伯母拿它們沒辦法了,只好游著它們?nèi)チ恕?/p>

旺旺和貝貝可愛是很可愛,不過(guò)還是太淘氣了。

可愛的貝貝作文(篇12)

我家養(yǎng)了一只黑白相間的小貓,它身上長(zhǎng)滿了又細(xì)又密的毛,好像穿著一身花衣裳。它的眼睛像兩顆黑寶石,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,我給它取了個(gè)名字叫貝貝。

有一次,貝貝餓了,顯得沒有精神的樣子,在我跟前一直“喵喵”地叫著,好像對(duì)我說(shuō):“小主人,我餓了,給我一點(diǎn)兒吃的吧!”。我就從冰箱里拿出一條小魚給貝貝吃,我還沒有把魚放到地上,貝貝就跳起來(lái)從我的手上把魚搶走了,看到貝貝狼吞虎咽的樣子,我樂了。

有一回,我家進(jìn)了一只老鼠,貝貝看見了馬上去抓,可是老鼠飛快地逃到洞里去了。貝貝在洞口一直等老鼠出來(lái)。我放學(xué)回來(lái)后,看見貝貝還在洞口一動(dòng)不動(dòng)地守著。過(guò)了不久,老鼠終于出來(lái)了,貝貝立即把老鼠抓住,用前爪壓住老鼠的身子,玩得老鼠一點(diǎn)力氣都沒有的時(shí)候才把老鼠吃了。

這就是我家可愛的小貓——貝貝。

我心中的寶藏作文


寫作文是表達(dá)情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的,要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢?出于您的需求我們編輯了“我心中的寶藏作文”,以下信息僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!

我心中的寶藏作文 篇1

寶藏是暗夜中的北極星,給人指引方向;寶藏是冬日里的暖陽(yáng),給人帶來(lái)和煦;寶藏是經(jīng)典閱讀的詩(shī)詞,讓我撿拾了泱泱古國(guó)五千年的文化結(jié)晶,深埋于心,暗藏于骨。

在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親在我耳邊輕吟詩(shī)歌:“床前明月光,疑是地上雙霜?!薄鞍酌【G水,紅掌撥清波?!薄谖役橎菍W(xué)步時(shí),春天母親帶我到外郊游,指著剛剛發(fā)芽柳樹對(duì)我說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀。”也曾在夏夜納涼時(shí)搖這扇子對(duì)我說(shuō)“舉起隨時(shí)消酷暑;動(dòng)來(lái)無(wú)處不清風(fēng)?!鼻锾炖?,指著空中飛翔的大雁對(duì)我說(shuō)“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄?!倍绽?,看著窗外的飛雪對(duì)我說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開?!比绱?,春來(lái)秋去,我從一個(gè)懵懂頑童到吾家有女初長(zhǎng)成,漸漸明白了母親口中的詩(shī)詞,就是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我瘋狂地愛上了它,一發(fā)不可收拾。

在我書架上有著一個(gè)絹面的筆記本,翻開它映入眼簾的是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”、“白日依山盡,黃河入海流?!敝赡鄣墓P跡記錄著童年的欣喜,那是課本的詩(shī)句啊。漸漸地,筆跡成熟起來(lái)。詩(shī)句也豐富了許多:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!笔俏覍?duì)豪邁的敬仰;“花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝?!笔俏覍?duì)惜時(shí)的珍愛;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛。這一句句詩(shī),一首首詞,已不再是冰冷的文字,而是有溫度的蘊(yùn)藏在那里,是我心靈的寶藏,給我成長(zhǎng)的力量,前進(jìn)的方向。在我身處逆境時(shí),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!奔?lì)我;在我春風(fēng)得意時(shí),“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”告誡我。成長(zhǎng)路上,收藏過(guò)的詩(shī)詞像朋友一樣,相知相伴,不棄不離,給我?guī)?lái)不菲的精神財(cái)富。

詩(shī)詞是照亮心路的對(duì)話,陶冶我的性情;詩(shī)詞是啟迪心智的旅行,開闊我的眼界;詩(shī)詞是蘊(yùn)藏心間的寶藏,豐盈我的能量。

我心中的寶藏作文 篇2

每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏,或是被快門捕捉下來(lái)的美好瞬間;亦或是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;也可以是中秋節(jié)時(shí)與家人分享的月餅;還可以是留在畢業(yè)相冊(cè)中的青春回憶……寶藏就像海邊的扇貝,最美的那顆明珠,永遠(yuǎn)是在心底留下的那一抹純粹的回憶……

那年暑假,因外公外婆要去外地旅游,身在老家的爺爺便來(lái)幫忙。爺爺將近七十歲,可身子骨十分硬朗,腰桿依舊那么筆直,絲毫沒有被歲月的長(zhǎng)河給沖垮,永遠(yuǎn)是笑呵呵的,臉上總是充滿著愉悅和陽(yáng)光。

那個(gè)暑假,我發(fā)了一場(chǎng)高燒。爺爺忙里忙外,給我擰毛巾,給我端茶倒水,給我熬制中藥,可是并沒有什么成效。爺爺一臉心疼地坐在我的床邊,輕輕地?fù)崦业哪樀?,我頓時(shí)感受到一陣溫暖。爺爺問(wèn)我:“難受嗎?”我回答說(shuō):“還好?!睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思的。過(guò)了幾天之后,爺爺給我端來(lái)了一碗湯,十分苦澀,爺爺溫柔地說(shuō):“喝吧!”我心中十分感動(dòng),我喝了下去,感受到了一陣來(lái)自爺爺?shù)膼邸?/p>

爺爺天天給我熬藥,我不知是討厭這藥的苦澀還是為何,我竟?jié)u漸厭倦。我?guī)状蜗氩缓?,可一想到爺爺這些天對(duì)我的照顧與關(guān)心,我還是帶著這藥的苦澀和爺爺對(duì)我的關(guān)愛喝了下去。

時(shí)間如流水,暑假即將接近尾聲,我的病也經(jīng)過(guò)爺爺?shù)木恼疹櫤昧?。同時(shí),爺爺即將也要回去老家了。我很舍不得爺爺,他這段時(shí)間照顧我這么久,我小時(shí)侯也是被爺爺帶過(guò)一段時(shí)間的……爺爺即將踏進(jìn)火車站,我的淚水順著臉頰流了下來(lái),爺爺幫我擦了擦眼淚,說(shuō):“傻孩子,有時(shí)間我會(huì)來(lái)看你的!好好讀書,給爺爺爭(zhēng)氣!”

后來(lái)我才知道那苦澀的湯是爺爺從老家那邊自己親自采摘的,還因此傷了腳,我更是十分感動(dòng),淚水竟不由自主地流了下來(lái)……

每一個(gè)人心中都有一個(gè)珍貴的寶藏,那是一抹純真的回憶,那是一份珍貴的往事,藏在心底,那是最美的寶藏!

我心中的寶藏作文 篇3

每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏,我心中的寶藏雖不大,但卻一直激勵(lì)著我,一直鼓舞著我,它讓我走向更好的道路。

靜坐在草地上,仰望著一片天空,望著天,內(nèi)心變的很復(fù)雜,望著望著,我想起了那件事

那已經(jīng)是很久以前的事了,在同學(xué)和老師的眼里我一直是一個(gè)很聽話,很誠(chéng)實(shí)的孩子。但就在一次課堂中,因?yàn)闆]經(jīng)過(guò)老師同意,就回答出了答案,我當(dāng)時(shí)還并不知道發(fā)生了什么?并不認(rèn)為有什么錯(cuò),可老師卻認(rèn)為我故意頂撞老師,還讓我站了起來(lái)。面對(duì)老師我無(wú)法反抗,只好站了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我一個(gè)反應(yīng)是哭,感覺內(nèi)心從來(lái)沒有受過(guò)這么大的委屈。下課后,老師把我叫去,說(shuō)了我很多。當(dāng)走出辦公室門時(shí)我的淚水止住了,什么也沒說(shuō)。

這件事后,同學(xué)和老師對(duì)我的反應(yīng)大有不同,都開始疏遠(yuǎn)我,最后一個(gè)朋友也沒有,老師也不提問(wèn)我了。從那以后我變得非常消極,冷漠的態(tài)度代替原來(lái)微笑的臉龐,一天比一天脾氣暴躁,甚至厭惡身邊的每一個(gè)人。我都不覺得是我的錯(cuò),都覺得是老師的錯(cuò),是同學(xué)的錯(cuò)。最后我變化很大,和以前根本不是一個(gè)人,不愛說(shuō)話,不想看見任何人,想把自己關(guān)起來(lái)。

老師也注意到了我的變化,又一次把我叫去了辦公室。老師問(wèn)了我很多問(wèn)題,我就是不說(shuō)話,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)煩她,不想和她說(shuō)話,認(rèn)為我現(xiàn)在的一切都是因?yàn)樗?。老師也看出了這一點(diǎn),跟我談了很多,最后說(shuō)一句我給你一個(gè)機(jī)會(huì),好好珍惜。聽到了這句話,我眼前一亮,什么也沒說(shuō),就走了,雖然沒說(shuō)話,但內(nèi)心卻很激動(dòng)。老師果真給我這個(gè)機(jī)會(huì),我珍惜了,使我變回了以前,我十分感謝她。

老師曾經(jīng)讓我受傷過(guò),也給我動(dòng)力過(guò),就是這樣的一個(gè)人說(shuō)出的一句話,讓我有了動(dòng)力,老師的那句話就是我心中的寶藏。

我心中的寶藏作文 篇4

寶藏,或許是小朋友間做游戲獲取的獎(jiǎng)勵(lì);長(zhǎng)大些,就是一些令自己難忘的回憶;再長(zhǎng)大些,就是心中那無(wú)比崇高、令人期待的追求與理想??傊?,那些心中的寶藏,有時(shí)或許是一句激勵(lì)的話,或許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,總會(huì)讓我們難忘,使我們不斷進(jìn)步。

我心中又何嘗沒有這么一份寶藏呢?

我清楚地記得,上四年級(jí)時(shí),班上來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師,姓管。他身材高大,膚色并不白亮,一頭短發(fā),泛出一絲絲銀白。平時(shí)穿一條很松的褲子,所以每次走動(dòng)起來(lái),褲管都像一只只蝴蝶在飄飛,仿佛身帶靈氣一般,又不缺乏活潑與生動(dòng)。

記得在一次上課時(shí),管老師講到了扔圈計(jì)數(shù)。我頓時(shí)來(lái)了興趣,向左邊假裝做出扔圈的動(dòng)作。很不巧,管老師寫完字轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼皮子底下正是那正在“扔圈”的我。他快步向我走來(lái),我抬眼一望——一對(duì)虎眼!正吹胡子瞪眼地盯著我看,目光锃亮,仿佛會(huì)冒出火星子來(lái),凡是看見那雙眼睛的,都會(huì)嚇得不輕。

我深知大事不妙,趕忙將手收回來(lái)?!鞍咽帜蒙蟻?lái),舉平了,掌心向上!”管老師喊道,雖然很小聲,但很有力,足以讓我膽戰(zhàn)心驚!我只好將手伸了出去,舉在空中,還多少有些顫抖。頓時(shí),一只手,一只黝黑的大手,從天而降,重重地打在我的小手上。雖然并不很疼,但是打得我再也不敢動(dòng)彈,活似一尊雕像。

之后,管老師也就轉(zhuǎn)身回到講臺(tái),并將衣袖向上拉了拉,然后盯著我看了一眼,便繼續(xù)上課。而我已經(jīng)嚇傻了,這一整節(jié)課,我的手一直僵直地放在課桌下,仿佛沒有了知覺,也不知要將手放回課桌上。

這一掌令我永生難忘!就像如來(lái)佛祖的神掌一般,壓得我不敢猖狂。在這么一位教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煹南ば闹笇?dǎo)下,我最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。不知不覺,也就六年級(jí)了,真快??!每次遇見管老師,都像老友重逢一般,我就會(huì)主動(dòng)打招呼,管老師也每次用他那溫暖的大手,撫摸我的腦袋,然后閑談幾句,再邁著穩(wěn)健的步伐,投身于工作中。后來(lái)我才知道,他已晉升為主任,叫他管老師似乎有些不合適。

我不久后就小學(xué)畢業(yè)了,很少見到管老師,而他那一雙手,卻在我的記憶中,永遠(yuǎn)無(wú)法淡去,陪伴我成長(zhǎng)。就這一雙手,教會(huì)了我許多知識(shí),也警示我不能浮躁,更加給予我鼓勵(lì)。哦,對(duì)了,管老師不就像是我的藤野先生嗎?令我感激和懷念。

管老師的這一雙手,這雙溫暖的大手,教育我長(zhǎng)大,給予我做人道理,成為我心中永遠(yuǎn)的寶藏,至今也無(wú)法忘記……

我心中的寶藏作文 篇5

我喜歡尋寶游戲,尋寶的過(guò)程令人心神愉快。我總是喜歡把我的生活當(dāng)成一個(gè)尋寶過(guò)程。在那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我就尋到了一個(gè)又一個(gè)的寶藏。

那天,天空是那么藍(lán),藍(lán)中還夾雜著一絲紅,太陽(yáng)熱得像一個(gè)燙手的山芋,我早就被曬得不像樣子,一下子坐在地上了。今天是運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓我們下去給班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)員們來(lái)加油。我既是運(yùn)動(dòng)員,又是助威吶喊的人。

可太陽(yáng)實(shí)在是太毒太辣了,有幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)快要暈倒了,我能不能休息一下呢?馬上就要輪到我去參加拔河比賽,要是我現(xiàn)在暈倒,那可就完了。我感覺太陽(yáng)越來(lái)越大,我想了一個(gè)辦法,用衣服把自己的臉擋住,一下子,我突然感覺臉上一片涼爽,酷熱消失無(wú)蹤,這份清涼是多么好的一個(gè)寶藏??!我一下子感覺輕松了許多。

過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽到有人在叫我,我跳了起來(lái),去了我比賽的場(chǎng)地,因?yàn)椴挥貌露贾?,現(xiàn)在輪到我參加拔河比賽了。在拔河比賽時(shí),我又會(huì)得到什么樣的寶藏呢?我一邊想一邊跑了過(guò)去,突然,我撞到了一個(gè)人。對(duì)不起!趕時(shí)間!我大聲說(shuō),一邊說(shuō)著,一邊又決定再也不邊想事情邊跑步了。

我來(lái)了!我氣喘吁吁說(shuō)道。老師告訴我比賽馬上開始,就在這時(shí),突然有一個(gè)人拍了拍我的肩:就是你剛剛撞的我吧,你也是拔河的,我們就看誰(shuí)的班拔河贏。你們班贏了,我就不再計(jì)較;如果我們班贏了,你就得向我道歉!我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)和我同年級(jí)的男孩,他就是剛才被我撞到的人。

好!不過(guò)我先向你道歉,畢竟撞人是不好的。對(duì)不起!我說(shuō)著便離開了。馬上,場(chǎng)上便開始了我們班和他們班的比賽。這場(chǎng)比賽還真是一個(gè)超好的寶藏,讓我感受到團(tuán)結(jié)是多么重要。一二拉、一二拉我們班竭力地喊著,一下子,士氣便上來(lái)了。

九秒,這簡(jiǎn)直是秒殺,我們只用了九秒便將他們干掉了,連我自己都沒想到。我再次感受到了團(tuán)結(jié)的力量,這是真是一個(gè)超好的寶藏。我又看到了我撞到的那個(gè)同學(xué),他看著我,露出了會(huì)心的笑容,向我豎了一個(gè)大拇指,我也向他豎了一個(gè)大拇指。他向我說(shuō)道:你們贏了,我把那個(gè)道歉還給你,我說(shuō)話算話。對(duì)不起!說(shuō)著,他就向我鞠躬。

他真是一個(gè)言而有信的人,當(dāng)初是我將他撞了,可他卻還向我道歉,他是一個(gè)寬容的人,我和他成為了好朋友。我又得到了一個(gè)寶藏,一個(gè)令人興奮的寶藏友情。這個(gè)寶藏在我心中仿佛是一座固若金湯的大山,不可動(dòng)搖。風(fēng)吹了過(guò)來(lái),將樹葉吹得沙沙響,仿佛是在借樹葉向我們祝賀,那些花兒和蝴蝶也在向我們鼓掌。

從那以后,我們還見過(guò)面,他還幫過(guò)我尋找東西、打掃教室,我也幫過(guò)他買本子、買筆,我們?cè)谝黄鹛咦闱驎r(shí)都很開心,我收獲的快樂寶藏一處接一處。

生活中有許許多多的寶藏,只要你用心尋找,用心感悟,就能找到那些寶藏。那些寶藏在我心中,永遠(yuǎn)是那么美好,那么溫馨!

我心中的寶藏作文 篇6

拾起畫筆,鋪平畫紙,望向窗外,那從向日葵已經(jīng)成為了我心中的寶藏。

落日的余暉漸漸消失在地平線,窗外的樹漸漸披上了青黛色的外衣,我心中原本五彩斑斕的畫也漸漸變成了黑白

為什么?難道我畫得還不夠好嗎?繪畫比賽失利的場(chǎng)面一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。如果我畫得再好一些,我就可以獲得第一名!那窗外的夕陽(yáng)似乎也在嘲笑著我的無(wú)能。手中的畫筆被折斷,畫紙也被扔到角落,我低著頭,小聲啜泣著。

這時(shí),身后的們開了,一陣溫柔的聲音傳到耳際:孩子,陽(yáng)臺(tái)上的花開了,想來(lái)看看它們嗎?我慌忙拭了拭眼角,吸了吸鼻子,問(wèn):是向日葵嗎?是?。∧悴幌肟纯匆估锏乃鼈儐??媽媽這才走到我的身邊,低聲說(shuō)道。

月亮已不知不覺見爬上中天,把絲絲清涼撒向大地,也灑在了陽(yáng)臺(tái)上那幾叢向日葵的身上。還記得你臨摹過(guò)的那《向日葵》嗎?媽媽說(shuō)。記得,當(dāng)然記得,那幅畫可是我剛學(xué)油畫時(shí)臨摹的第一幅作品,這幅畫我可是整整臨摹了三天,怎么會(huì)不記得!一提到那幅被我視若珍寶的畫,我激動(dòng)不已。

你看,現(xiàn)在沒有一絲陽(yáng)光,向日葵地下了頭,你看他,低著頭,可花瓣還是那樣燦爛鮮艷。明天,天一亮,它還會(huì)抬起頭。黑夜,只不過(guò)是那樣短暫,這就像困難,總會(huì)被戰(zhàn)勝的!我抬起頭,望向媽媽,他正微笑地看著我。期待,鼓勵(lì)從她的眼中,我似乎也看到了一叢鮮艷的向日葵。

我回到房間,拾起地上的畫筆,鋪平畫紙,投入到繪畫的聯(lián)系之中。因?yàn)?,那一叢向日葵開進(jìn)了我的心中,它抬著頭,驕傲地向世界展示它的光彩和美麗

后來(lái),那從向日葵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我要撕破黎明前的黑暗。它成為我心中獨(dú)一無(wú)二的寶藏。

當(dāng)我驕傲的時(shí)候,他提醒我要謙遜;當(dāng)我失望的時(shí)候,它提醒我要樂觀;當(dāng)我彷徨的時(shí)候,它提醒我要積極。那叢向日葵已經(jīng)開進(jìn)了我的心中,成為了我心中的寶藏。

我心中的寶藏作文 篇7

每個(gè)人心中都有寶藏,她們是我們所摯愛的,我們的心中對(duì)她們也畢竟心懷感恩。我深深的愛著她,無(wú)論風(fēng)吹日曬,無(wú)論天涯海角,在我心中她占著大片天空,我雖不見日出,卻深刻的享受著正午太陽(yáng)的光明。她便是我眼中的神圣,心中的寶藏——媽媽。

我們的緣分便是從那一刻開始,生生世世,相伴終生。從小時(shí)起,我便在夜里,在那搖晃的臂彎中停止哭聲,匆忙入睡。偶然向一輪投出驚鴻一瞥,熟不知,那月亮印在我腦海中,而媽媽的愛,正如那月光,皎潔而又明亮。

當(dāng)我在懵懵懂懂里長(zhǎng)大,心里對(duì)這塊寶藏亦有了更深的了解。而與此同時(shí),我對(duì)書的渴望是不能用文字所表達(dá)出來(lái)的,但是,我依舊在媽媽的陪伴下去圖書館,一探其中的財(cái)富。

我的媽媽如同千萬(wàn)婦女一樣,都是盡職盡責(zé)的母親,我很少寫她,示、很少在文中寫出我對(duì)她的贊賞,但在我心中,她就是無(wú)價(jià)之寶。媽媽的愛,用金錢無(wú)法衡量,用時(shí)光無(wú)法補(bǔ)償。我見到紅顏容貌花開放,也不忍白發(fā)花白兩鬢蒼。

我們中間,雖沒有什么心靈感應(yīng),但都十分重視各自的存在。我們之間的關(guān)系盡管時(shí)好時(shí)壞,但我們“友誼”的小船仍在不斷前行??v使有時(shí)的逆流而上會(huì)有些困難,但我們終究會(huì)重歸于好,她能包容我的一切,這便是母愛的偉大。

我在不斷長(zhǎng)大,心靈也在不斷成長(zhǎng),我想訴說(shuō)悲傷,痛批偏見,她都會(huì)細(xì)心傾聽,我十分感激,更感到幸運(yùn)。百花開后千方醉,千柳迎枝百柳春。

我感謝相遇,這是心中之寶藏,不可訴說(shuō)千古情。

我心中的寶藏作文 篇8

我心中的寶藏,我想了想好像很多,母親的教導(dǎo),老師的教誨,可最讓我刻骨銘心的是那一次……

上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我邁著沉重的步伐走在回家路上,風(fēng)吹樹舞葉落,樹葉飄落在我的頭上,我剛知道地鐵卡里竟然忘記讓父親及時(shí)去充值了,我一向不喜歡我的父親,他對(duì)我的成績(jī)看的很重卻忽視了我了興趣,還把我的閱讀書鎖起來(lái)不讓我看。地鐵卡的沒錢,偏偏這時(shí)手機(jī)又沒電了,這讓我陷入了絕望,我不由自主的更加抱怨父親起來(lái)。這時(shí)偶然遇見一位同學(xué),我連忙跑過(guò)去問(wèn)他借電話,剛告訴他號(hào)碼后,他卻被在遠(yuǎn)處的父母叫走了,同學(xué)愛莫能助的看了看我,再望了望他父母,走了。

我不斷的加快腳步,日早已落,我心如刀割,一向怕黑的我獨(dú)自在步行街上走著,想想離家的路還遠(yuǎn)著,感覺自己此時(shí)此刻像個(gè)孤兒,我的眼神漸漸暗淡,步行街熱鬧的的氣氛而我卻高興不起來(lái)。在我面前有說(shuō)有笑的陌路人,讓我更顯惆悵。

瞬間,我望見遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影,漸漸清晰是父親,他發(fā)覺是我,大步跑來(lái),一把抱住我,卻只是干巴巴地說(shuō):“沒事吧”!

我想回答,但是淚水不自覺的涌出,我不想讓父親發(fā)覺我在哭,便答:“沒事”。父親極力掩飾他的焦急,笑了笑說(shuō):“晚上想吃什么”?我答到:“什么都行”,我們父子倆一起笑了……

原來(lái)父親也是愛我的,愛是那么深沉,是的,他看我這么長(zhǎng)時(shí)間沒有回家,手機(jī)又打不通,等著急了,竟然順著我回家的道一路找過(guò)來(lái)了。父親的工作很忙,且經(jīng)常會(huì)早出晚歸。這讓我覺得他根本不太在乎自己。而這一瞬間,我突然讀懂了來(lái)自父親的愛,覺得父親也有可愛之處,但我卻羞于表達(dá),默默地藏在心底,假裝著什么也沒發(fā)生似的。

來(lái)自父母的愛,這是我心中的寶藏,是我未來(lái)前行中源源不斷的動(dòng)力。這時(shí)在學(xué)校里寫著這篇作文,想起了父親,待到周末又可以一起聊天了??吹叫iT口的大樹,我想著,希望父親身體健康,工作順利。

我心中的寶藏作文 篇9

每個(gè)人心中都有寶藏,擁有簡(jiǎn)單,可把寶藏打開的鑰匙呢?我的寶藏找到了,鑰匙也已經(jīng)找到了,他給我的一生帶來(lái)影響,他就是我的父親。

父親的模樣,你說(shuō)帥吧?也不配;你說(shuō)丑吧?也還好。在我眼中,父親很寬厚,但那只是他不兇的樣子罷了。父親的濃眉下架著一副黑框眼鏡,高高的鼻梁,嘴巴厚厚的,所以我才覺得父親很寬厚質(zhì)樸。

父親給我買了一塊表,我甚是喜歡。他拿出這塊表時(shí),笑著對(duì)我說(shuō)“寶,可以拿這個(gè)來(lái)看時(shí)間,所以以后寫作業(yè)效率要提高,爸爸給你調(diào)快了一分鐘,怕你上課遲到”。我喜歡這塊表,也喜歡這塊表的蘊(yùn)意。

提高效率,父親老是說(shuō)我的效率慢,寫個(gè)作業(yè)慢騰騰的。跟蝸牛上樹一樣,又說(shuō)人家學(xué)霸效率高,人家學(xué)得快,做得也快。對(duì)我的話,就要把作業(yè)完成度提高,又要把時(shí)間提快。我也對(duì)這些有所改進(jìn),其中考后就可以看到努力的結(jié)果了,果然不負(fù)所料。

調(diào)快一分鐘,由于慢騰騰的性格。父親怕我上課遲到,就幫我把表調(diào)快了一分鐘,即使只有那短短的六十秒,也蘊(yùn)藏著父親對(duì)我的愛和對(duì)我的關(guān)懷。

父親同樣也是我的“老師”,我有不會(huì)的題目就找父親。父親先是拿起筆找出問(wèn)題中的問(wèn)題,左手按著草稿紙,右手用手指著題目,很顯然他在思考著。思考完后就把題目在草稿紙上寫出來(lái),然后就細(xì)心的教我。他非常耐心的給我講解分析,不厭其煩,直到我完全會(huì)做為止。古人云“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣”父親總是這樣教導(dǎo)我。

時(shí)光如同流水,匆匆流去。流去的日子,一去不復(fù)返。我總想時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這一刻,不然我的寶藏就會(huì)生銹,就會(huì)破損。

我望著我的寶藏,也不知為何窗外有著連接天與地的一架美麗的彩虹橋,那彩虹橋顏色真的好美好純潔。我想起了我的寶藏,他也純潔,他也仁厚,我的寶藏真是上帝對(duì)我的恩賜啊,我喜歡我的寶藏!

我心中的寶藏作文 篇10

記得小時(shí)候,在鄉(xiāng)村小商店門口,總能看見兩個(gè)跳皮筋的小姑娘,穿著碎花裙,在歡快地跳著,似兩只花蝴蝶在同一朵花上嬉戲。

離遠(yuǎn)了,即使看不清兩個(gè)人在干什么,但你肯定能聽到一串又一串的笑聲傳來(lái),似銀鈴清脆,旁邊的花兒似被感染到了,開得更艷了,草兒長(zhǎng)得更飽滿了,鳥兒似也來(lái)助興般,在枝頭唱個(gè)不停。這時(shí)候,人兒、鳥兒、花兒、草兒似乎都融入到了一幅畫面中,使人覺得神仙的生活也不過(guò)如此了吧!

在鄉(xiāng)下枯燥的日子里,鄰家小妹妹的陪伴是我最期待的時(shí)刻。一根皮筋,成了兩個(gè)小姑娘連接友誼的橋梁①。不過(guò),“天下無(wú)不散的筵席”——陪我玩的小妹妹該去城里上學(xué)了,我也因?yàn)橐_學(xué)了,而和媽媽離開了鄉(xiāng)下回了家。那根皮筋,因?yàn)槭俏屹I的,就被我?guī)Я嘶貋?lái)。

一晃又是幾年,因?yàn)橐峒?,那被放到柜子最底層的黑色皮筋被我翻了出?lái),用清水細(xì)細(xì)洗凈,看著這根皮筋,我的思緒又飄回了那年……

那時(shí)候,我們將皮筋一頭綁在樹上,一個(gè)人撐著另一頭,另一個(gè)人就過(guò)來(lái)跳,然后來(lái)回交換著跳,開心極了……

我曾幾次回到鄉(xiāng)下,試圖尋找那個(gè)小妹妹,可聽說(shuō)她也搬去了城里,卻沒有告訴任何人去了哪里。這也了我心中的一個(gè)遺憾,而那根皮筋也成了心中的寶藏。

寶貝寶貝讀后感


幼兒教師教育網(wǎng)小編針對(duì)您的需求,精心打造了這本“寶貝寶貝讀后感”。一本好的讀物常常能激發(fā)我們深沷的思考,讀完作者筆下的文章后,我相信大部分讀者內(nèi)心是無(wú)法平靜的。真正的讀后感不僅僅是泛泛的文字描述,而是對(duì)這本書深刻理解的表達(dá)。如果這篇文章能為你帶來(lái)更多觸動(dòng),請(qǐng)一定要收藏哦!

寶貝寶貝讀后感 篇1

我曾讀過(guò)作家黃蓓佳的一本書——《我要做個(gè)好孩子》,這兩天我又讀了她的《你是我的寶貝》,我覺得這本書寫得非常感人。

書中主要講了一個(gè)患有唐氏綜合癥的叫貝貝的小男孩和一條叫妹妹的大黃狗。貝貝他有輕度智力障礙而終生無(wú)法治愈,他的父親在野外考察中遭遇不幸,母親因難以承受這種生活而離家出走,貝貝只和一個(gè)他年已七旬的奶奶生活在一起。慈愛的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,使貝貝成為一個(gè)有自愛自立還有尊嚴(yán)的人。

奶奶的努力沒有白費(fèi),貝貝長(zhǎng)成了一個(gè)心地淳樸,乖順善良,熱愛大自然的人。

貝貝十歲那一年奶奶去世了,他一下子成了孤兒。貝貝在福利院呆了一段時(shí)間后,舅舅舅媽帶著他們的孩子從農(nóng)村帶到城里,和貝貝,妹妹一起生活。

但是,他們一家開始對(duì)貝貝不怎么好。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心,小區(qū)居委會(huì)洪主任,花店老板娘以及程校長(zhǎng)等都對(duì)他非常關(guān)心,尤其是小區(qū)水電維修工李大勇,大勇是個(gè)八零后的小伙子,平時(shí)做事有點(diǎn)不靠譜,然而他卻深深地喜愛上了貝貝的單純透明,一直關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。

最讓我感動(dòng)的是,李大勇竟然為了更好地照顧貝貝,在貝貝居住的小區(qū)買了一套房子;甚至為了他和一個(gè)他很喜歡的女朋友分手了,大黃狗妹妹丟失了,貝貝非常傷心,為了找回它,大勇帶著貝貝坐著出租車去找狗,找到狗以后,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)特別有愛心的女孩——小滿,大勇和小滿要結(jié)婚了,還讓貝貝當(dāng)見證人。

貝貝的善良也感化了舅舅一家,他們也就幸福地生活在一起了。

讀了這本書我感到社會(huì)的大愛,社會(huì)的和諧,就像歌詞里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?/p>

寶貝寶貝讀后感 篇2

最近我讀了一本黃蓓佳寫的——《你是我的寶貝》,這是一本既既好看又感動(dòng)的一本書。日記日記

這本書主要講述的是一個(gè)叫貝貝的孩子患有唐氏綜合征,輕度智障,不能為生命而戰(zhàn)。貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受這種生活打擊,離家出走,貝貝與奶奶一起生活。善良寬容的奶奶用頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,努力讓貝貝成為一個(gè)自立、有尊嚴(yán)的人。

奶奶的努力沒有白費(fèi)。貝貝從小就是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,充滿愛心的孩子。

其中讓我最為感動(dòng)的地方是貝貝奶奶去世后貝貝的舅舅、舅媽對(duì)他又打又罵,他卻一直都是那么乖順、聽話??赐晡业难蹨I,我流了下來(lái)。貝貝雖然是個(gè)智障兒童,但他的心比任何人都美麗。

貝貝是多么的懂事聽話,有一種**般的愛來(lái)包容和容忍他們。我也想學(xué)習(xí)貝貝的品質(zhì),做一個(gè)好孩子。

這本書是多么有趣、感動(dòng)、好看??!

你有空也可以買本看看。日記

寶貝寶貝讀后感 篇3

閱讀有許多優(yōu)點(diǎn)。它能教會(huì)我如何做人,讓我明白很多原因。羅曼.羅蘭說(shuō)得好“和書在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?!边@句名言一直鼓勵(lì)著我,讓我在書中探險(xiǎn)、遨游。

最近我讀了《你是我的寶貝》,是由黃蓓佳寫的。書中的主角貝貝是一個(gè)患有唐氏綜合癥的孩子。他有輕微的精神障礙,終生無(wú)法治愈。

貝貝兩歲時(shí),他的父親死在田里。他母親受不了這鐘生活的打擊,離家出走了。貝貝和她祖母住在一起。慈祥寬容的奶奶用頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,努力使貝貝成為一個(gè)自立、有尊嚴(yán)的人。在奶奶的努力下,貝貝已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)單純、聽話、善良、熱愛自然的孩子。

貝貝十歲時(shí),祖母因病去世,貝貝成了孤兒。他的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心。尤其是社區(qū)維修工李大勇,喜歡貝貝簡(jiǎn)單的透明性,總是關(guān)注自己的成長(zhǎng)。后來(lái),貝貝的叔叔阿姨帶著小胖來(lái)到城里,和貝貝住在一起。

兩個(gè)大人和兩個(gè)小孩子加一條名叫“妹妹”的狗,彼此之間發(fā)生了許多讓人難以忘懷的事情……

從這本書中,我覺得作者的目的是告訴我們,智障兒童生活在另一個(gè)世界。我們總喜歡認(rèn)為他們的世界是地獄,他們的生活是黑暗的、深刻的、艱苦的、沮喪的和無(wú)望的。

但是,作者告訴我們的世界很純粹、很單純、很美好。

讀著貝貝近乎傳奇地經(jīng)歷。我的心被貝貝美好、無(wú)瑕、博愛、寬容的心靈給洗滌得一塵不染了。

貝貝,一個(gè)普通的孩子,正以童心面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。從他身上,我知道什么是樂觀,什么是堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該盡力去解決。我們不能放棄。

我相信只要我們堅(jiān)持下去,我們就會(huì)看到光明的時(shí)刻。

事實(shí)上,不僅貝貝是一個(gè)孤兒,而且很多人都會(huì)在不幸的災(zāi)難中成為孤兒。真可憐。就像玉樹地震一樣,許多孩子成了孤兒,那些孩子非常傷心。我也為他們感到很悲痛?。?/p>

看看我們現(xiàn)在的小朋友,多么幸福,可有的人卻在浪費(fèi)我們現(xiàn)在所擁有的一切,不珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,如果讓我們來(lái)想象那些失去家人的痛苦,也是很難想象的到的,包括我。我覺孤兒并不是家里的人忍心拋下自己最親的孩子,而是上天的不夠仁慈太狠毒了,上天為什么不對(duì)他們那樣,偏偏給他們帶來(lái)如此的痛苦。如果上帝不這樣對(duì)待我們,我們就應(yīng)該抓住上帝給我們的好機(jī)會(huì)

世界如此美麗,我們應(yīng)該平等地生活在其中。我們都是這個(gè)世界的寶貝!

寶貝寶貝讀后感 篇4

去年夏天我向同學(xué)借了一本書名叫《你是我的寶貝》,這本書很厚,書皮以白色為背景,我一看就沒什么興趣,一直放在家里睡覺。直到今年暑假我閑著無(wú)聊才把它翻了出來(lái),一打開,故事的內(nèi)容便吸引了我,故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)患有唐氏綜合癥的孩子名叫貝貝,他有輕度的智力障礙而且終生無(wú)法痊愈。

幼年時(shí)他的爸爸去世了,他的媽媽也因此離家出走,可憐的貝貝和他年邁的奶奶相依為命。幾年后貝貝在奶奶的精心照料下成長(zhǎng)為了一個(gè)懂事的好孩子,可就在貝貝十歲這一年奶奶因心臟病發(fā)作去世了,貝貝成了一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒,水電工李大勇很可憐他,想讓貝貝到他家里住,但貝貝還是被送到了孤兒院,呆了不久就被鄉(xiāng)下來(lái)的舅舅、舅媽接回了他原來(lái)的家,不久,他的小胖表哥也搬來(lái)和他們同住。

在和貝貝相處的日子里,舅舅、舅媽和小胖的小小私心得到了凈化:有一次小胖把貝貝的蝴蝶標(biāo)本給了同學(xué),貝貝傷心極了告訴了李大勇,李大勇很生氣罰小胖在半個(gè)月捉到二十只珍品蝴蝶。小胖花了十天時(shí)間才捉到一只翅膀斷了的蛾子。李大勇大發(fā)雷霆。貝貝說(shuō):

“原諒,叔叔”,他用手指了指自己“自己。”這件事讓小胖很感動(dòng),從此他們倆友好相處。還有一次,小胖搶走了李大勇送給貝貝的生日禮物,小胖惡人先告狀告訴了舅媽,舅媽很生氣把貝貝推倒在地,造成了貝貝肩骨骨裂,可舅舅、舅媽都沒有發(fā)現(xiàn),還把生日禮物玩具小汽車給了小胖。

這事李大勇發(fā)現(xiàn)的,他和公安局一樣,舉報(bào)叔叔阿姨虐待弱智兒童。第二天舅舅、舅媽就被公安局帶走了,小胖放學(xué)后知道了這件事,去公安局探望他的爸爸媽媽,可女警官不讓進(jìn),說(shuō):“搶貝貝玩具小汽車的就是你吧?

”小胖點(diǎn)了點(diǎn)頭,女警官又說(shuō):“你爸爸媽媽還在牢里面呢,不過(guò)念你父母是初犯,如果能取得貝貝的原諒,寫個(gè)檢討就可以放人。”小胖回到了家里發(fā)現(xiàn)貝貝不在,就到李大勇家找他,果然,貝貝、李大勇和大狗妹妹都在家。

小胖低聲的轉(zhuǎn)達(dá)了女警官的話,然后小聲對(duì)李大勇說(shuō):“求求你……”李大勇厲聲的說(shuō):“求我沒用,去求貝貝吧。

”小胖久久都不發(fā)聲,被李大勇趕了出去。這時(shí),貝貝哀求道:“原諒,不坐牢。

”李大勇只得把貝貝送去公安局請(qǐng)求女警官放人。從此,伯父、伯母、小胖和貝貝幸福地生活在一起。

所有弱智的孩子都像玻璃人,潔白無(wú)暇,所有的罪都顯露出來(lái)。我想跟大家說(shuō):“不要輕視智障兒,要以同等的心態(tài)去對(duì)待他們。

寶貝寶貝讀后感 篇5

我曾讀過(guò)作家黃蓓佳的一本書——《我要做個(gè)好孩子》,這兩天我又讀了她的《你是我的寶貝》,我覺得這本書寫得非常感人。

這本書主要講述了一個(gè)叫貝貝的患有唐氏綜合癥的小男孩和一只叫妹妹的大黃狗。貝貝他有輕度智力障礙而終生無(wú)法**,他的父親在野外考察中遭遇不幸,母親因難以承受這種生活而離家出走,貝貝只和一個(gè)他年已七旬的奶奶生活在一起。慈愛的奶奶用頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,使貝貝成為一個(gè)自尊、自立、有尊嚴(yán)的人。

奶奶的努力沒有白費(fèi)。貝貝已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)單純、聽話、善良、熱愛自然的人。

貝貝十歲時(shí),他的祖母去世了,他成了孤兒。貝貝在福利院呆了一段時(shí)間后,舅舅和姨媽把孩子從農(nóng)村帶到城里,和貝貝和妹妹住在一起。

但是,他們一家開始對(duì)貝貝不怎么好。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心,小區(qū)居委會(huì)洪主任,花店老板娘以及程校長(zhǎng)等都對(duì)他非常關(guān)心,尤其是小區(qū)水電維修工李大勇,大勇是個(gè)八零后的小伙子,平時(shí)做事有點(diǎn)不靠譜,然而他卻深深地喜愛上了貝貝的單純透明,一直關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。

最讓我感動(dòng)的是,李大勇竟然為了更好地照顧貝貝,在貝貝居住的小區(qū)買了一套房子;甚至為了他和一個(gè)他很喜歡的女朋友分手了,大黃狗妹妹丟失了,貝貝非常傷心,為了找回它,大勇帶著貝貝坐著出租車去找狗,找到狗以后,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)特別有愛心的女孩——小滿,大勇和小滿要結(jié)婚了,還讓貝貝當(dāng)見證人。

貝貝的好意也影響了伯父一家,他們幸福地生活在一起。

讀了這本書我感到社會(huì)的大愛,社會(huì)的和諧,就像歌詞里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”

寶貝寶貝讀后感 篇6

前不久,我讀了《你是我的寶貝》這本書,我很感動(dòng),書中的主人公貝貝是一個(gè)唐氏綜合征患兒,有輕度智力障礙而且終生無(wú)法治愈。

貝貝很不幸,兩歲的時(shí)候爸爸在野外考察不幸遇難,媽媽難以接受這種生活的打擊離家出走,貝貝和奶奶生活在一起。慈愛的奶奶用頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,努力使貝貝成為一個(gè)自立、有尊嚴(yán)的人。奶奶的努力沒有白費(fèi)。貝貝已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)單純、聽話、善良、熱愛自然的孩子。

然而,當(dāng)貝貝十歲時(shí),她的祖母死于心臟病,貝貝成了孤兒。小區(qū)水電修理工八零后小伙子給了貝貝很多的關(guān)愛,他深深地喜歡上了貝貝,一直關(guān)注他的成長(zhǎng),后來(lái),貝貝的舅舅、舅媽帶著他們的孩子小胖來(lái)和貝貝一起生活。兩個(gè)大人、兩個(gè)孩子外加一條叫“妹妹”的大狗,彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的故事

我們這些生活在父母溺愛下的孩子,應(yīng)該反省自己。我們不可能是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)和穿衣的孩子。我們應(yīng)該采取行動(dòng)照顧弱勢(shì)群體,幫助他們,愛他們,讓他們的生活越來(lái)越幸福。

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寶貝寶貝讀后感 篇7

傍晚,太陽(yáng)慢慢地躲到了山后,夕陽(yáng)的最后一縷光輝透過(guò)窗子照到了我的床前。我坐在床上,借助著這一縷溫和的光輝,翻開了這本我向往已久的《你是我的寶貝》,津津有味地

看了起來(lái)。

看完這本書,我知道了這本書的大概內(nèi)容是這樣的:貝貝是一名殘障兒童,兩歲時(shí),父親在野外考察時(shí)不幸遇難,母親難以承受生活的打擊離家出走,從此,貝貝與奶奶生活在一

起,十歲那年,奶奶去世,貝貝被送往福利院,可沒過(guò)多久,就又被他的舅舅舅媽接了回去,過(guò)上了一波三折的生活。最后,終于過(guò)上了幸福的生活。

貝貝是個(gè)心地善良、心靈美好純潔的小男孩,他身上善良、純潔的品質(zhì)正是我們現(xiàn)代人所缺少和需要的。而這些品質(zhì)偏偏能出現(xiàn)在殘障兒童身上的原因就是因?yàn)椋哼@些殘障兒童的

心里從不摻有一絲雜質(zhì),他們可以把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,所以,他們的心中才會(huì)充滿純潔。就像我有一次看到的一篇文章,也是寫殘障兒童的。那里面還舉了一個(gè)事例,是這樣的

:有一天,這個(gè)孩子的媽媽騎摩托車來(lái)學(xué)校接他放學(xué),當(dāng)時(shí)雨大,有個(gè)同學(xué)要自己走回家,又沒帶雨傘和雨衣,這個(gè)孩子想好心送那個(gè)同學(xué)一程,可是摩托車后面的籃子太大了,

車上已經(jīng)沒位子可坐了。于是,這個(gè)孩子只好眼睜睜地看著那個(gè)同學(xué)冒雨跑走了?;氐郊遥暌煌?,這個(gè)孩子便開始動(dòng)手拆摩托車后面的那個(gè)籃子。他忙得滿頭大汗,心里卻只想

著:如果以后再遇到這種情況,我就可以送那個(gè)同學(xué)回家了。而這,不就是心靈純潔的表現(xiàn)嗎?他忙得滿頭大汗,卻只為了全心全意地幫助別人。

這些殘障兒童身上閃現(xiàn)出的真和善,正是給人世間最好的禮物。

寶貝寶貝讀后感 篇8

滿懷好奇地捧起《寶貝,寶貝》這本書,而在輕輕合上它時(shí),我不禁陷入了沉思.

周國(guó)平的《寶貝,寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹--啾啾的故事,哲學(xué)家、文學(xué)家周國(guó)平在經(jīng)歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀,記錄了女兒在七歲前的成長(zhǎng)過(guò)程中的父愛、哲思和父女親情。女兒,就是書名中第一個(gè)"寶貝"的含義,是小愛,養(yǎng)育小生命的過(guò)程是最寶貴的人生經(jīng)歷,特別是生命早期的精彩紛呈及幼兒的心智成長(zhǎng)是最奇妙的精神現(xiàn)象,這就是第二個(gè)"寶貝"。書中文字交織著一位父親對(duì)女兒的深情和自然流露的哲學(xué)大師風(fēng)范。

第二卷"天籟"記錄啾啾在幼兒期的各種語(yǔ)言表現(xiàn),以及她的可愛的童稚之態(tài)。第三卷"愛智的起點(diǎn)"記錄啾啾在幼兒期和小學(xué)早期的活潑的智力生活,她所思考的問(wèn)題和所發(fā)表的見解,而我的智力教育理念即寓在其中了。我個(gè)人最喜歡的是第二卷"天籟"和"愛智的起點(diǎn)",因?yàn)槠溟g可看到啾啾許多的趣言妙語(yǔ),你會(huì)驚嘆一個(gè)孩子的智慧其實(shí)完全不亞于成人,你會(huì)感嘆所有的孩子都是天使。

第五卷"真愛如是"其中寫到了許多生活細(xì)節(jié),周國(guó)平甚至在其中不憚揭短,提到了自己為人的不寬容、與妻子的口角等生活瑣事,讓我們看到了一個(gè)高大的哲學(xué)家平凡、俗氣的一面。但這才是人生真相,不是嗎?生于俗世,誰(shuí)不是沾盡塵埃?故做高雅、高深、高尚,其實(shí)反而讓人覺得虛偽。

讀這本書讓人感覺饒有趣味而感動(dòng)頻頻。周國(guó)平在書中說(shuō):"一個(gè)普通的父親,愛他的一個(gè)普通的女兒,這是我寫這本書的全部理由。"這話,我相信。

如果說(shuō),生命早期的精彩紛呈對(duì)于做父母的是寶貴財(cái)富,那么,對(duì)于孩子自己就更是如此了。但是,孩子身在其中,渾然無(wú)知,尚不懂得欣賞和收藏它們,而到了懂得的年紀(jì),它們?cè)缫焉⑹г跁r(shí)光中了。為孩子保住這一份財(cái)富,這只能是父母的責(zé)任。

寶貝寶貝讀后感 篇9

篇一:三毛作品集《我的寶貝》讀書筆記

三毛作品集《我的寶貝》讀書

筆記《我的寶貝》,這是我讀三毛作品的第一本書,這本書記錄著她的生活片段和心靈軌跡,文字風(fēng)趣幽默,甚是好看,于是乎被她深深地吸引,很有耐心的看了下去。

首先,從它的“緣起”開始,作者介紹說(shuō)她有許多的收藏,全是一些古老的東西,她說(shuō)她的這些寶貝珍藏,每件背后都有一段故事,并把她的寶貝用照相機(jī)拍了下來(lái),保存起來(lái),后面的所有故事就是根據(jù)她看到的任意一張**,然后寫下的一篇篇故事,最后,因?yàn)槟承┰颍堰@些東西送給了別人。她的孩子很多。每一個(gè)貝后都有一段珍貴的記憶,還有那些可愛的人。其中,令我印象深刻的是:

“林妹妹的裙子”:因?yàn)樗母赣H說(shuō)她的衣服不夠,所以她買了兩條裙子,一條是從古董店里買來(lái)的,是那種桃紅色的古裙,就像紅樓夢(mèng)里林妹妹穿的,她把衣服穿到歐洲的大街上時(shí),總有人問(wèn)裙子的做工,她笑著回答:“這是中國(guó)一位姓林的小姐送的,不好買哦!

”看到這里時(shí)我就想笑。另一個(gè)是寶釵妹妹的。聽說(shuō)寶釵陪著她的裙子去了襲人。襲人結(jié)婚后,有一次她翻來(lái)覆去,看到裙子就把她送到盒子里。后來(lái)流落到民間,流到了她的家里,大概就是這條裙的來(lái)歷了。

《紅樓夢(mèng)》里的兩個(gè)人現(xiàn)在以另一種方式出現(xiàn)了。

“紅心是我的”:小時(shí)候,我買過(guò)一顆“綠色的心”,很好看,放在手上冰涼的,很舒服,后來(lái),不知怎的,弄丟了。作者“三毛”也有買心,在一個(gè)小攤子上,有五顏六色的心,好似調(diào)色盤,她打算買十個(gè),然后,跟那位賣家談價(jià)錢,于是乎,有了下面很搞笑的對(duì)話:

他說(shuō):“心**可以減價(jià)的,要十個(gè)心放在**?”“三毛”說(shuō):“可以送人?!?/p>

他說(shuō):“你將這么重要的東西拿去送人,自己活不活?”“三毛”說(shuō):“可以留一個(gè)給自己?!?/p>

他說(shuō):“自己居然還留下個(gè)?!那么送掉的心就算是假的,不叫真心了?!薄叭毙χf(shuō):“你到底是賣還是不買呀!”

他說(shuō):“這個(gè),你買去,刻得飽滿,染得最紅的一顆,不要還價(jià),是你的了。

最后,他從襯衫上拿出一顆紅潤(rùn)飽滿的心,作者笑著買了下來(lái)。想來(lái)這個(gè)賣家在“心”上面較勁,倒是不甘示弱,大概他的那顆心是熱情的、真誠(chéng)的,所以,他要?jiǎng)e人對(duì)自己的心也是忠誠(chéng)的,問(wèn)心無(wú)愧的。

“刻進(jìn)去的生命”:有一年,“三毛”去臺(tái)灣,一去就是幾個(gè)月,留她丈夫一個(gè)人在遠(yuǎn)方的家里,當(dāng)她回來(lái)時(shí),丈夫給了她兩個(gè)銅盤,在這上面,他傾訴了對(duì)妻子的愛,對(duì)海的愛。我想所有的愛都在沉默中。真誠(chéng)的愛不需要甜言蜜語(yǔ)。像大自然一樣,它不需要任何雕刻。

“癡心石”:這是有關(guān)親情的故事,這次的寶貝是父母在海邊撿的石頭?!叭痹谛r(shí)候開始,就喜歡收集稀奇古怪的東西,還被親戚叫成“怪人”,有一次還從外面把樹根拿回了家,她的父母并不責(zé)備她,反而包涵她。

許多年過(guò)去了,全家人打算一起去海邊,第二天早上,因?yàn)樗鸬眠t了,就沒去,父母和小弟去了,回來(lái)的時(shí)候,還責(zé)問(wèn)她怎么不吃中飯,她問(wèn)爸爸在**,媽媽說(shuō),在洗東西,后來(lái),還神秘兮兮的不給她看,最后爸爸拿出兩塊石頭,他們知道女兒喜歡畫石頭,這是他們辛辛苦苦在海邊撿的,里面包含著父母對(duì)子女的癡心的愛。我讀完之后很感動(dòng),父母無(wú)條件的支持兒女,給予我們無(wú)窮無(wú)盡的愛,就像那兩塊癡心石一樣,無(wú)怨無(wú)悔。

“廣東來(lái)的老茶壺”:香港廣播電臺(tái)邀作者去錄音,她以為只是訪一場(chǎng),覺得又有飛機(jī)坐、又有旅館招待、又有好酒好菜好朋友,真是值得去的。她沒想到電臺(tái)給她安排了六個(gè)不同單元的節(jié)目,還要她全上,匆匆的見過(guò)好朋友金庸夫婦和倪匡后,就又做了四場(chǎng)訪問(wèn),做完之后已到深夜。

第二天早上,她準(zhǔn)備偷溜到古董街,沒曾想,撞見了兩個(gè)女記者,不接受她們的采訪,想走了,但她們一直跟著她,于是到了古董街,還甩不掉她們,她就坐在石階上,還點(diǎn)上了一根煙,居然她們過(guò)來(lái)拍照,她立即轉(zhuǎn)過(guò)臉去,把煙往后一藏,突然,她看見一把大茶壺,接著跟老板講**,最后買了下來(lái),再后來(lái)為了感謝那兩位女記者,她接受了采訪,她說(shuō),如果不是她們,就不會(huì)得來(lái)這件寶貝。可能有時(shí)候,緣分是很奇妙的東西,不管是人和人的,還是人和物品的,一切的一切,都有因緣的巧妙安排,要珍惜這份得來(lái)不易的緣。

一本書看完了,從一篇篇的故事中,懂得了許多的道理,對(duì)作者也有了一定的了解,也了解到了她的一些生活習(xí)慣,覺得這樣子的人生也是很好的,閑靜、舒適,并且,可以一直活得這么的瀟灑。

也許每個(gè)人心中都有一份珍貴的財(cái)富。靜靜的躺著,靜靜地躺著。

我推薦大家看一下三毛的“我的寶貝”,真得是一本值得一看的好書,你也可以把它當(dāng)成故事書看,也別有一番趣味呢。

篇二:★三毛《我的寶貝》讀后感

《我的寶貝》讀后感

三毛是她的筆名,她曾說(shuō)過(guò):起初起此名,是因?yàn)檫@個(gè)名字不起眼,另一個(gè)原因就是說(shuō)自己寫的東西很一般,只值三毛錢。

可進(jìn)可出,若即若離,可愛可懲,可聚而不會(huì)散,才是天長(zhǎng)地久的一種好朋友。這是我第一次在雜志上看到的三毛語(yǔ)錄。當(dāng)時(shí),我一眼就發(fā)現(xiàn)了這句話,深深地愛上了它。同時(shí),我對(duì)三毛也很好奇。

對(duì)于她的作品,也有一種閱讀的沖動(dòng)。她的作品通俗易懂,簡(jiǎn)單樸實(shí),卻流露出真誠(chéng)和人間最美好的愛。而《我的寶貝》則以幽默、簡(jiǎn)單的寫作特點(diǎn)展現(xiàn)在大家面前。

讓我覺得她很單純,不做作,她的作品也是如此。用自己的親身經(jīng)歷,用感性的筆觸,用最真實(shí)的作品打動(dòng)讀者的心。

之所以如此愛悅著這批寶貝,實(shí)在是因?yàn)楫?dāng)年我與它們結(jié)緣的時(shí)候,每一樣?xùn)|西來(lái)歷的背后,多多少少躲藏著一個(gè)又一個(gè)不同的故事。我想,這應(yīng)該是三毛寫這本書的原因吧。《我的寶貝》里面有很多古老的,舊的東西的故事,三毛的寶貝幾乎呈現(xiàn)在這本書里了。

對(duì)于這本書,我不僅愛里面的寶藏,也愛她的特點(diǎn)。她的寫作風(fēng)格幽默而簡(jiǎn)單。我覺得“林姐的裙子”很典型,很幽默。這是書中唯一給我留下深刻印象的情節(jié)??赡苁且?yàn)樗屛业乃枷肷晕⑻鴦?dòng)了一下吧。

她可能把她所有的情感融入了這一章節(jié)中,仿佛是她本人在向我們講述著這一物品的由來(lái),手舞足蹈的。不帶任何修飾,簡(jiǎn)單樸素,當(dāng)初是什么樣的情感,就以什么樣的情感躍動(dòng)于筆上。

她說(shuō)父親嫌她的衣服不夠,要她去買。而她卻不喜歡那些太擠的裙子。在古董店里發(fā)現(xiàn)了這條林妹妹的裙子。

當(dāng)她在歐洲街頭穿衣服時(shí),總有人問(wèn)她裙子的做工。當(dāng)我看到有人問(wèn)我是否可以買**時(shí),我說(shuō):“這是一位中國(guó)林小姐的,不容以買?!蔽毅读艘幌?。送貨是什么?不應(yīng)該是買的嗎?

回頭重新看了一遍,不禁被她的小幽默逗到。她以幽默的態(tài)度,簡(jiǎn)單的語(yǔ)言詮釋了她對(duì)這條裙子的喜愛。

寶貝寶貝讀后感 篇10

“說(shuō)愛的教育,寫精神的史詩(shī)”這是印在紅色封面并吸引我讀完這本書的一句話。

還記得周國(guó)平先生為他死去女兒寫的《妞妞——一個(gè)父親的札記》曾經(jīng)感動(dòng)了千萬(wàn)人,《寶貝寶貝》也同樣具有這種震撼力。第二個(gè)女兒的出生使周國(guó)平先生無(wú)處安放的父愛終于有了??康母蹫?--“我可以沒有一切,不能沒有你,寶貝。我不能沒有一切,因?yàn)橛辛四?,寶貝”正如我看到的,這是一本讓人感動(dòng)不已并無(wú)法形容的書,周國(guó)平先生用最樸實(shí)的文字,將女兒生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄了下來(lái)形成了最美麗的人生日記。這樸實(shí)的文字就是用愛串聯(lián)起來(lái)的,所以書中無(wú)不流露出一個(gè)父親對(duì)女兒的濃濃愛意。

在一個(gè)哲學(xué)家眼中,養(yǎng)育小生命的過(guò)程是最寶貴的人生經(jīng)歷,特別是生命早期的精彩紛呈、幼兒心智成長(zhǎng)是最奇妙的精神現(xiàn)象,這就是周國(guó)平先生第二個(gè)寶貝--啾啾,。書中的啾啾有的時(shí)候會(huì)鬧些小脾氣,甚至是大發(fā)雷霆,有時(shí)候會(huì)妙語(yǔ)連珠,有時(shí)候會(huì)鬼靈精怪、聰明機(jī)智,有時(shí)候則乖巧可愛,這是孩子共同擁有的天性。不知道是否基因遺傳的問(wèn)題,總感覺啾啾從小就特別聰明、特別有寫作、學(xué)習(xí)天賦。因?yàn)闀械泥编睅缀跏潜蝗思医桃槐榫驼莆?,有時(shí)甚至在幼兒時(shí)期就知道與這年齡階段的孩子不知道的東西,像個(gè)小大人似的。而回憶起自己的成長(zhǎng)過(guò)程或者看看周圍孩子的成長(zhǎng)過(guò)程都好像沒有出現(xiàn)過(guò)類似的情形。也不知道是否是因?yàn)橹車?guó)平先生對(duì)女兒教育的方式的不同才引起這一現(xiàn)象。周國(guó)平先生在序言里多次提到,這是一個(gè)普通的父親寫給普通的女兒的書,愛是寫這本書的全部理由。所以他所提倡的教育方式是讓孩子順應(yīng)天性愉快的成長(zhǎng),而不是給予孩子太多負(fù)累,逼孩子學(xué)太多。這也不得不提醒現(xiàn)在的家長(zhǎng)--孩子不一定學(xué)得越多就越聰明、越有才,很有可能會(huì)適得其反。

其實(shí)這本書也讓人重拾起童年的記憶,仿佛看到童年時(shí)期天真爛漫的自己,真的很有感觸。雖然這本書沒有華麗的詞藻但卻有豐富的人生哲理;雖然沒有奢華的日子,但有人世間最幸福的平凡生活,而且這生活中充滿了一個(gè)父親對(duì)女兒的愛。

寶貝寶貝讀后感 篇11

矮個(gè)子的寶貝讀后感

《矮個(gè)子的寶貝》是作者郭敬明創(chuàng)作的一篇小說(shuō),它以矮個(gè)子少年野火為主角,通過(guò)他與同學(xué)、老師、家人之間的關(guān)系,描述了成長(zhǎng)過(guò)程中的苦澀與成長(zhǎng)。

小說(shuō)從首章開始就展現(xiàn)出了主人公野火因?yàn)樯聿陌∷鶐?lái)的心理壓力。野火在學(xué)校里受同學(xué)們的欺負(fù),教師們的不理解。當(dāng)野火因自己的身高無(wú)法加入學(xué)?;@球隊(duì)時(shí),他便產(chǎn)生了自卑感,這種感覺的加持使他的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

隨著小說(shuō)的深入,野火通過(guò)自己的努力和父親的關(guān)注和幫助逐漸克服了心理上的壓力。在一次偶然機(jī)會(huì)中,野火了解到了電競(jìng)世界,在電競(jìng)中,他找到了自己的興趣和自信。在電競(jìng)的幫助下,野火認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與,不斷提升自己,成為了隊(duì)伍中的一員,贏得了團(tuán)隊(duì)的尊重。隨著野火的自信心的增強(qiáng),他的學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提升,最終得到了優(yōu)秀的成績(jī)。

另一方面,野火的家庭也發(fā)生了很大的變化。在野火父親的鼓勵(lì)和幫助之下,野火慢慢成為了獨(dú)立自主的人,能夠負(fù)起家庭的責(zé)任。通過(guò)野火的成長(zhǎng),我們看到了家庭教育在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性,父母對(duì)于子女的關(guān)注和培養(yǎng)可以對(duì)孩子產(chǎn)生非常積極的影響。

此外,小說(shuō)還涉及到了教育理念的問(wèn)題。通過(guò)野火與教師之間的互動(dòng),我們看到了傳統(tǒng)教育的不足,即只注重分?jǐn)?shù)而忽略了學(xué)生內(nèi)心的成長(zhǎng)。僅僅落下一道不及格的分?jǐn)?shù),就可以讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、心灰意冷,最終影響到整個(gè)人的成長(zhǎng)。教育應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生全面的成長(zhǎng),而不是只關(guān)注課業(yè)成績(jī)。

此外,小說(shuō)中野火與同學(xué)之間的關(guān)系也值得一提。在同學(xué)的排擠和欺負(fù)下,野火一度感到孤獨(dú)和無(wú)助,但在看到隊(duì)友之間的默契和協(xié)作后,野火學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人打交道,學(xué)會(huì)了如何與人相處和合作。因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷,野火最終成長(zhǎng)為了一個(gè)善于與人溝通、有自信有韌性的少年。

總的來(lái)說(shuō),《矮個(gè)子的寶貝》是一本非常有意義的成長(zhǎng)小說(shuō),它不僅探討了矮個(gè)子孩子的心理成長(zhǎng),還揭示了現(xiàn)代教育中存在的一些問(wèn)題,告訴我們?nèi)绾芜~向一個(gè)更好的教育和人類觀。小說(shuō)的結(jié)尾留下了懸念,使讀者對(duì)野火的未來(lái)充滿期待,同時(shí)也期待著更好的教育環(huán)境和更多支持矮個(gè)子孩子成長(zhǎng)的項(xiàng)目的出現(xiàn)。

寶貝寶貝讀后感 篇12

沒有浪漫的愛情碎片,沒有流金歲月里的奇?zhèn)b怪異,它如同生活里剪切的時(shí)間片段,在不該聚縮的情景里,將它擺置在一個(gè)繁忙的空間。

在累得無(wú)法看清視線下密集的文字時(shí),在這書頁(yè)角落里作者的古董寶貝,會(huì)如另一番新跡,為你舒張模糊的雙眼。

徘徊過(guò)萬(wàn)千書廊,越過(guò)重重書架?;蛟S就如同作者三毛有緣與她的寶貝在生命里遇見一樣,這本書《我的寶貝》也因緣在我的大學(xué)生活里??俊?/p>

起初,我迷茫的閱過(guò)書中短小的故事,近乎不解的望著書里一頁(yè)頁(yè)古董**。因?yàn)?,我不明白,在人生旅途中有那么多的東西與你遇見,那么多的人和你萍聚,這些都看似平常與普通,根本談不上用文字去雕琢其中的乏味和通俗,為何作者卻要苦心寫下。

然而,就在我感受到人生前所未有的空虛和迷茫時(shí),如三角洲盡頭的千帆萬(wàn)帆,卻找不到我的歸宿方向。記憶也如白紙,沒有刻骨銘心的烙印,也沒有歲月留下的足跡,有的只是流浪的時(shí)間,慢慢老去的**。我開始驚慌,我開始擔(dān)心,這樣無(wú)限的放縱,什么時(shí)候才是盡頭。

直到觸摸到它《我的寶貝》。

書里面介紹的只是作者平凡的收藏,它們的價(jià)錢也不能以金錢來(lái)衡量,數(shù)量也抵不過(guò)任何一間普通的古董店??墒亲髡邊s深深的愛著它們,因?yàn)樗粌H僅是一件收藏,更是作者游歷不同國(guó)度的歷史見證,和作者用生命接納的印記。作者三毛用平平常常的心態(tài)去處理它們,她認(rèn)為,既然每一個(gè)故事都是獨(dú)立的,每一樣?xùn)|西都有屬于它自己的時(shí)間和空間,那么,她也不刻意去編排它們,讓手邊抽到哪一張**,就去寫一個(gè)故事。

作者對(duì)待生活是多么的坦然呀,其實(shí)生活又何嘗不是這樣呢?在自己感到百無(wú)聊奈的日子里,細(xì)心的經(jīng)營(yíng)一下身邊的事物。將每一件事或每一份物品身后的故事,用自己特有的方式,將它記載在日記本的扉頁(yè)里。

這并不是荒誕的無(wú)事可做扼殺記憶的文字,這是書寫自己人生的另一種方式。當(dāng)在累計(jì)千百次的記錄后,再打開最初那張已泛黃的紙頁(yè),再倒上一杯熱咖啡,這種慰心的溫存感,會(huì)讓自己愉悅的去回首那曾經(jīng)的點(diǎn)滴。

因此,從今天起,我不在迷茫和沉淪。我會(huì)用心去記錄每一份觸動(dòng)我心靈的感動(dòng)。既然,時(shí)間安排我們?cè)谥喕氐能壍览锵嘤|,就如這本三毛的書《我的寶貝》,我也會(huì)用我雜亂的文字,刻下這段我們觸碰的火花,讓它沉淀,沉淀在我日記簿的故事里。

因?yàn)?,我也相信時(shí)間有它的連續(xù)性,故事也有它自己的獨(dú)立性。生活在這里,在千千萬(wàn)萬(wàn)的故事里,尋找生命的輪回。

是乎感覺,文字的運(yùn)轉(zhuǎn),不像是出于一個(gè)青年者之手,偶有歷經(jīng)滄桑的老者所文之感。但或許在真實(shí)的故事里,在被《我的寶貝》熏陶之后,我的思緒,已隨著磨盍的歲月,在這不可能的年齡段,明白了更多的心靈悟感。

就這樣保存吧,《我的寶貝》,“借著這一件物品,寫出了背后的故事,也是另一種保存的方式,這么一來(lái),東西不再只是它的物質(zhì)基礎(chǔ),它們加入了人的悲喜以及生活的軌跡,是一種文物了?!?/p>

讀三毛的作品《溫柔的夜》,當(dāng)我讀到書中《拾荒夢(mèng)》的末尾一段:“我有一天老了的時(shí)候,要?jiǎng)邮肿鲆槐緯?,在這本書里,自我童年時(shí)代所見的東西一直到老年的都要寫進(jìn)去?!庇谑潜憬鑱?lái)了她后來(lái)寫的《我的寶貝》,又讀。

書中講述了她自己的八十六個(gè)收藏小故事。還沒有讀完,我就開始搜索我的小寶貝了。想起了幾件竟還不是我的,都是兒子的寶貝。

比如,三毛在《娃娃國(guó)娃娃兵》里面講的俄羅斯的特產(chǎn),一套幾件,一個(gè)比一個(gè)小的木質(zhì)娃娃。是兒子一年級(jí)時(shí),我們?nèi)コ械侣糜螏Щ貋?lái)的。當(dāng)時(shí),他看到了這套洋娃娃,其中一個(gè)可以鉆進(jìn)另一個(gè)身體里,然后就隨心所欲地買了下來(lái)。

兒子比我喜歡收藏一些小物品。他還有一個(gè)三葉蟲化石,他在一個(gè)展覽中心花了30元買的。我們勸他不要真的買。他繞來(lái)繞去的不肯離開那里。

我們參觀了展覽中心后,他又去看化石了。那時(shí)期他正著迷恐龍化石之類的有歷史感的石頭。家里已經(jīng)有一盒神秘的石頭,他小心翼翼地放在格子盒里。每一塊石頭都有標(biāo)簽,書柜里住著一個(gè)有名字和姓氏的人。

結(jié)果讓這位讀了幾本科普書,‘小?!帽任覀冇幸娮R(shí)的小同學(xué)上了當(dāng)。

放下書,我趕緊打**給媽媽,問(wèn)奶奶用過(guò)的罐子和罐子有沒有?老母告訴我還在呢。

“從前那個(gè),家里裝鹽的小罐子還有嗎?”我首先想到那個(gè)褐色的短粗的大肚子罐罐,很漂亮。

“有啊?!崩夏敢幌蛏岵坏脕G掉任何一件有用沒用的東西。

“我想要,用來(lái)養(yǎng)花?!?/p>

“拿去吧?!敝灰腥讼胍切┯杏脹]用的東西,老母都覺得那些占了房間里角角落落的舊東西終于等到被人領(lǐng)走,自然很高興。老母又追上一句:

“你的銅火鍋,腌咸菜的壇子都還在,你要,都拿走吧?!眿屟剑乙幌伦舆€達(dá)不到那么高層次的收藏。只想小小的收留幾件小巧的,有故事又是自己喜歡的而已。

老母巴不得我把所有的破爛都拿走。

銅火鍋是在一個(gè)非常時(shí)期買的。它有一個(gè)故事,可以占據(jù)一個(gè)地方。腌咸菜的壇子,三毛在她的故事里起名叫《?!罚图胰嗽诤ur館正準(zhǔn)備吃飯時(shí),瞄見一輛破爛車慢慢踏過(guò),她追上去大喊一聲:“停!

”從破爛車?yán)锾猿隽艘粋€(gè)又一個(gè)翁。我們家那個(gè)腌咸菜的壇子跟三毛淘的壇子一模一樣。太大個(gè),我不怎么喜歡。

兒子兩歲左右的時(shí)候,我給他織了一件黃色條紋的皮背心,穿了很長(zhǎng)時(shí)間。等他長(zhǎng)到再也不能穿時(shí),我拿去準(zhǔn)備送給小侄子,結(jié)果回到家里,發(fā)現(xiàn)毛背心又被藏進(jìn)我的包包里,兒子說(shuō)他舍不得這件衣服。想一想我也舍不得。

我不太喜歡織毛活。那年,我在外面工作了幾個(gè)月。我只能每個(gè)周末回家看兒子抱他??床灰姇r(shí),就在飯后的一點(diǎn)空閑時(shí)間和同事一起給各自的兒子織毛活,編織著各自對(duì)兒子的想念。

這也算是有故事。噯呀,不知放到**了,不知可否還在?

... 像這個(gè)寶貝,每個(gè)人都會(huì)有幾年,落下歲月的塵埃。引用一段三毛在《我的寶貝》這本書后記里寫的話:

籍著一件一件的物品,寫出了背后的故事,也是另一種保存的方式,這么一來(lái),東西不再只是它的物質(zhì)基礎(chǔ),它們,加入了人的悲喜以及生活的軌跡,是一種文物了。

我的寶貝讀后感4篇


瀏覽一下幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“我的寶貝讀后感”相關(guān)文章,我得到了不少啟發(fā)。讀后感可以幫助我們更好地理解書中人物的價(jià)值觀和思想觀念,閱讀本文或許會(huì)對(duì)您有所裨益!

我的寶貝讀后感【篇1】

開學(xué)初,媽媽給我推薦了一本黃蓓佳的書《你是我的寶貝》。

沒讀之前,我一直認(rèn)為這是本關(guān)于狗的故事。細(xì)細(xì)讀去,我發(fā)現(xiàn),正如媽媽所言,不僅是份感動(dòng),更多的是暖意軟融融的漾在心頭。

這是一部感人至深的書,主人公貝貝是一名患有唐氏綜合癥的孩子,從小與奶奶、大狗妹妹相依為命。慈愛寬容的奶奶用頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,使貝貝長(zhǎng)成為一個(gè)干凈、乖順、淳樸善良、熱愛大自然的孩。奶奶去逝后,貝貝的生活發(fā)生了一系列的變化,農(nóng)村來(lái)的舅舅、舅媽、小胖?jǐn)D進(jìn)了奶奶的家,兩個(gè)大人、兩個(gè)孩子、外加一條大狗妹妹生活在一起,彼此之間發(fā)生了許多令人傷感也令人難忘的故事

讀到最后,我輕輕的合上書頁(yè),貝貝和奶奶的形象總縈繞在我的眼前,有太多的事深深觸動(dòng)著我。尤其是開朗樂觀、無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的奶奶,她有著一顆善良寬容的心,從不索取,覺得給予是一種幸福,就象我親愛的外婆一樣。記得李大勇頭一回認(rèn)識(shí)貝貝奶奶,是去她家里修水管,奶奶遞給他擦手的是一塊新毛巾。李大勇當(dāng)時(shí)就呆住了,他猶豫著不肯拿那條毛巾用,怕糟踏。奶奶不由分說(shuō)塞到他手里:你是客人,客人要用最好的。我的心里也像是被新毛巾擦過(guò)了一樣,光亮,嶄新,一塵不染。

大狗妹妹是貝貝相依為命的伙伴,它和貝貝每天巡邏、高興時(shí)抱在一起打滾,親密無(wú)間。妹妹的忠誠(chéng)淳樸,反襯出舅舅、舅媽的自私。雖然貝貝智力有障礙,可是他以自己的能力活在快樂之中,以至于他和大狗妹妹成了小區(qū)的一道風(fēng)景線。貝貝和我同齡,可我的生活比他要順利太多了,卻總沒有想過(guò)要好好珍惜我現(xiàn)在擁有的,還時(shí)常對(duì)著媽媽抱怨這個(gè)、那個(gè)。記得書中有個(gè)情節(jié),李大勇在小區(qū)里拉電線懸掛國(guó)慶節(jié)的燈籠,午飯后他粗心的把活兒忘得干干凈凈,因?yàn)樗囊痪湓捒粗c(diǎn)兒,不準(zhǔn)別人動(dòng)。老實(shí)的貝貝一直在看守著那些電線和工具,貝貝的奶奶端個(gè)小凳子坐下陪著貝貝看。

我深深地感受到貝貝不僅單純透明、善良熱情,他還有著水晶一樣純凈透明的心靈。

我的寶貝讀后感【篇2】

《你是我的寶貝》是黃蓓佳最新出爐的一本書,主要講了主人公貝貝不平靜的生活。

貝貝是個(gè)唐氏綜合癥患兒,從小由奶奶撫養(yǎng)大。貝貝有一只叫“妹妹”的狗,天天在大街上“巡邏”。奶奶也經(jīng)常帶貝貝捉蝴蝶,做標(biāo)本。八歲,貝貝上了培智學(xué)校。。貝貝的奶奶十分有愛心,她教貝貝要講衛(wèi)生,不要傷害小動(dòng)物。要死了要入土為安,動(dòng)物也一樣。奶奶還教貝貝數(shù)數(shù)、畫畫、認(rèn)字,還教貝貝一些家務(wù)活,如擦桌子、洗衣服之類的,可老人竟死于心肌梗塞??墒悄棠趟篮?,貝貝也能干了,這也算是報(bào)答吧!

奶奶死后,貝貝住進(jìn)了福利院,之后又被小氣又勢(shì)利的舅媽領(lǐng)養(yǎng)走了。結(jié)果“妹妹”又丟了。最氣人的是貝貝的舅媽。她以為貝貝有病,“妹妹”是畜牲,給她們吃好的東西跟扔了一樣!舅媽怎樣能夠這樣,一點(diǎn)憐愛之心都沒有。雖然不幸的事發(fā)生在貝貝身上,但他樂觀地生活著。舅媽讓他睡沙發(fā),把房間讓給舅媽的兒子睡,貝貝也沒介意。有一次,貝貝在玩李大勇送給他的生日禮物,小胖來(lái)?yè)?,舅媽把他推成骨折也沒上醫(yī)院,貝貝還是成天笑嘻嘻的。雖然那里有唐氏綜合癥的因素(連奶奶死后貝貝也是樂呵呵的),但他這種生活的樂觀態(tài)度也是正常人值得學(xué)習(xí)的。多虧了洪阿姨和李大勇多次上門“教導(dǎo)”,這使得舅媽的勢(shì)利有些收斂。

讀了這本書,讓我明白做人要善待他人,善待動(dòng)物,不能看不起殘疾人,要有愛心,不能太勢(shì)利。

我的寶貝讀后感【篇3】

這個(gè)星期我讀了《你是我的寶貝》這本書。這本書主要講了一個(gè)患有輕度智障而終生無(wú)法治愈的孩子的故事。貝貝兩歲時(shí),爸爸摔死,媽媽因?yàn)槌惺懿涣松顗毫﹄x家出走,貝貝從小由奶奶帶大,奶奶教他生活做人的道理,奶奶的努力沒有白費(fèi),貝貝最終長(zhǎng)成了一個(gè)心地善良,乖順淳樸,熱愛大自然的好孩子。

這本書中我最喜歡的部分是《虎風(fēng)碟行動(dòng)》。星期天,貝貝準(zhǔn)備和李大勇,小滿去紫金山抓虎鳳蝶,到了紫金山他們發(fā)現(xiàn)山上一只虎鳳碟都沒有,走著走著貝貝發(fā)現(xiàn)了一只死虎鳳碟。李大勇沮喪地說(shuō)“僅有一只死的,還是走吧。”貝貝捧著死虎鳳碟走到山腳下時(shí),很多記者都用相機(jī)拍下。

第二天,培智學(xué)校的方教師看到貝貝時(shí),十分驚訝。她決定今日的環(huán)保課的主題是保護(hù)環(huán)境——從虎鳳碟開始。到了午時(shí),方教師寫下了課題,并貼上了貝貝的照片,同學(xué)們看了貝貝這張照片,都覺得貝貝很了不起。說(shuō)著,方教師表?yè)P(yáng)了貝貝,放學(xué)回家,貝貝對(duì)李大勇說(shuō)了在學(xué)校的情景,李大勇對(duì)貝貝豎起了大拇指,貝貝開心地笑了。

從這個(gè)故事我明白了貝貝是個(gè)有愛心的好孩子。在日常生活中,我們大家也要向貝貝學(xué)習(xí),不論在什么時(shí)候,什么地方都要做一個(gè)有愛心的人。從我做起,從小事做起。這樣我們的社會(huì),我們的國(guó)家才會(huì)充滿愛,世界才會(huì)充滿愛!

我的寶貝讀后感【篇4】

在這周里,我讀了一本書,名叫《你是我的寶貝》。

這本書是黃蓓佳寫的。黃蓓佳出生于江蘇如皋。1973年開始發(fā)表作品,1982年畢業(yè)于中國(guó)北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)。1984年成為江蘇省作家協(xié)會(huì)專業(yè)作家?,F(xiàn)任中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,江蘇省作家協(xié)會(huì)副主席、創(chuàng)作室主任。這系列的主要作品有:《我要做好孩子》、《今日我是升旗手》、《我飛了》、《飄來(lái)的狗兒》、《親親我的媽媽》、《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》。

這本書主要講了貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒,有輕度智力障礙并且終生無(wú)法治愈。貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受這種生活的打擊離家出走,貝貝與奶奶生活在一齊。慈愛寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,力圖使貝貝成為一個(gè)自愛自立有尊嚴(yán)的人。奶奶的努力沒有白費(fèi),貝貝長(zhǎng)成了一個(gè)心地淳樸,乖順善良,熱愛大自然的孩子。

貝貝十歲那年,奶奶因心臟病去世,貝貝一下子成了孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心,尤其是小區(qū)水電維修工李大勇。大勇是一個(gè)八零后的小伙子,平時(shí)做事有點(diǎn)不靠譜,然而他卻深深喜愛上了貝貝的單純透明,一向關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。

貝貝在福利院待了一段時(shí)間后,舅舅、舅媽帶著他們的孩子小胖從農(nóng)村來(lái)到城市,和貝貝生活在一齊。兩個(gè)大人、兩個(gè)孩子外加一條名叫“妹妹的大狗,彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的事情。舅舅、舅媽的小小私心在貝貝無(wú)暇心靈的映照下逐漸得到洗禮,而李大勇也在關(guān)照貝貝的同時(shí),自我也得到了長(zhǎng)大,逐漸成熟了起來(lái)。

讀完了這本書,我覺得小主人公貝貝十分可憐,一是因?yàn)樗簧聛?lái)就得了唐氏綜合癥,之后爸爸又在考察時(shí)不信遇難,媽媽也離家出走了,最終,奶奶又去世了,當(dāng)舅舅、舅媽和小胖搬過(guò)來(lái)住的時(shí)候,還一向被小胖和舅媽欺負(fù)……

所以,我們要關(guān)心世界上所有的孩子們,去關(guān)愛他們,保護(hù)他們,心疼他們,給他們空間,讓他們?nèi)ラL(zhǎng)大。

我的寶貝讀后感6篇


作品的讀后感在哪里尋找模板?作者所寫的作品一書教會(huì)了讀者們很多東西。寫讀后感能幫助我們提高寫作水平,我們?yōu)槟闶占砹宋业膶氊愖x后感,希望能為你提供更多的參考!

我的寶貝讀后感 篇1

今天我讀完了《你是我的寶貝》這本書,這本書寫的是一個(gè)患有唐氏綜合癥的小男孩名叫貝貝,他有輕微的智障而且是終身無(wú)法治愈的那種,貝貝和奶奶生活在一起,奶奶對(duì)貝貝很好,教他最簡(jiǎn)單的自理,還教他一些知識(shí)。

后來(lái)奶奶去世了,這個(gè)可憐的貝貝就和他的一條叫妹妹的大狗相依為伴,因?yàn)樯畈荒茏岳砗髞?lái)被送到了孤兒院,在孤兒院里貝貝受盡了欺負(fù),社區(qū)里的好心人都經(jīng)常去看望貝貝,過(guò)了一段時(shí)間后,舅舅、舅媽帶著兒子小胖從農(nóng)村來(lái)到城里,成為貝貝的監(jiān)護(hù)人。兩個(gè)大人、兩個(gè)孩子、外加一條大狗從此生活在一起,貝貝很單純,從不說(shuō)假話不欺負(fù)人,社區(qū)里有個(gè)水電維修工叫李大勇,對(duì)貝貝很好,他在照顧貝貝的同時(shí)也懂得了生活中的真愛和責(zé)任。貝貝在這種環(huán)境下快樂幸福的成長(zhǎng)著。

讀了這本書后,我知道了做人不能太自私,也不能太虛偽,還要多關(guān)心殘疾人,要幫助需要幫助的人。

我的寶貝讀后感 篇2

讀了《你是我的寶貝》這本書,讓我深受感動(dòng),尤其是那個(gè)叫貝貝的孩子。

貝貝是個(gè)唐氏綜合征患兒,有輕度智力障礙,而且終身無(wú)法治好。貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受這種生活的打擊離家出走,只有奶奶沒有拋棄他,和他生活在一起。寬容慈愛的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,讓他成為自愛自力有尊嚴(yán)的人。奶奶的努力沒有白費(fèi),貝貝成為了一個(gè)心地淳樸,乖巧善良,熱愛大自然的孩子。

貝貝十歲那年,奶奶去世了,貝貝成了孤兒,他在福利院呆了一段時(shí)間之后,他的舅舅、舅媽和小胖從農(nóng)村來(lái)到城市,和貝貝生活在一起。兩個(gè)大人、兩個(gè)小孩加上一條叫“妹妹”的大狗,他們彼此之間肯定發(fā)生了許多難忘的事情。

貝貝單純無(wú)暇,猶如一個(gè)透明的天使,把生活中種種的骯臟和丑陋照的原形畢露。

這本書告訴我一個(gè)道理:不管做什么,都要真誠(chéng)的對(duì)待,世界上所有的人都像一面鏡子,把自己的不足、缺點(diǎn)通通照出來(lái)。

我的寶貝讀后感 篇3

我在讀這本書時(shí),時(shí)而歡笑,時(shí)而哭泣。

這本書講的是一位得唐氏癥的男孩兒貝貝的故事。貝貝的爸爸在考察時(shí)遇難,媽媽一人撐起這個(gè)家。貝貝的媽媽最終因無(wú)法承受生活的壓力,被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊垮,最終選擇離家出走。只剩下可憐又無(wú)知的貝貝和他的奶奶艱難生活。久而久之,奶奶也因身體原因,不幸去世了??蓱z的貝貝又被他的舅舅舅媽帶走。

生活給了貝貝一個(gè)又一個(gè)巨大的打擊,在看似無(wú)情的遭遇下,貝貝又得到了許多人無(wú)私的幫助,吳小雨、張?zhí)礻?、方老師…?/p>

貝貝的身體雖然不能像我們一樣健康,但是貝貝的心靈是那么的純凈,他的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)深深的打動(dòng)了我。這本書不僅讓我懂得了親情的力量,懂得了愛的力量,更讓我了解到在我們生活的這個(gè)共同的世界里,有許多人,他們雖然經(jīng)歷著各種各樣的不幸,卻依舊樂觀向上的生活著。我要學(xué)習(xí)他們樂觀堅(jiān)強(qiáng)的信念,還要向那些無(wú)私幫助他們的人學(xué)習(xí)。

只有做一個(gè)心中充滿愛,并將愛傳遞出去的人,我們的世界才會(huì)更加美好。

我的寶貝讀后感 篇4

我一口氣看完《你是我的寶貝》,我合上書,把書包抱在在胸口。心境久久不能平靜。因?yàn)樾闹谐錆M了感動(dòng),也在思考:和主人公貝貝相比,他雖然是智障兒童,可是我的身上所缺少的正是貝貝身上令我感動(dòng)的純真和善良,我很久沒有感動(dòng)過(guò),感覺到自我的心靈經(jīng)過(guò)了一次清潔。

以前走在路上,如果看見智障兒童我會(huì)同情他們,會(huì)可憐他們,其實(shí)我錯(cuò)了,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們生活的世界和我們這些自以為聰明的人生活的世界不一樣,以為他們生活沉重艱難,無(wú)望,而我們的生活是簡(jiǎn)便自由,其實(shí)恰恰相反,他們不需要明白什么是困難。也不必與人竟?fàn)?。他們的心靈因?yàn)楹?jiǎn)單而歡樂。所以在他們的面孔上,永遠(yuǎn)是歡樂的笑容??床坏匠羁?,相反我們這些自以為聰明的人卻生活在煩惱,憂愁中,

貝貝的心靈象透明的水晶,能把人的心靈中的骯臟,虛偽,惡念照的原形畢露。

貝貝,你雖然沒有我聰明,可是你的心靈比我干凈。

我的寶貝讀后感 篇5

我讀的書是最著名的作者黃蓓佳寫的一本書,是《你是我的寶貝》,世界上所有的孩子們,都是上帝賜給我們的寶貝。

文學(xué)是比鳥飛得遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開得還美的情感,比星星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。同時(shí),讓他們陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),使其他成長(zhǎng)道路上充滿陽(yáng)光與滋潤(rùn)他們心靈的雨露。寫這樣的一本書,不是為了“關(guān)注弱勢(shì)群體”。絕對(duì)不是。我沒有任何資格站在某種位置上“關(guān)注”這些孩子們。她對(duì)他們只有喜愛,像喜歡她自己的孩子一樣。她對(duì)他們更有尊重,因?yàn)樗麄兊纳钭藨B(tài)是如此放松而祥和。我甚至想,在這個(gè)地球上,如果只有人與人之間的關(guān)系都簡(jiǎn)化成貝貝這樣。一個(gè)智障的兒童,就是一塊透明的玻璃,一面光亮的鏡子,會(huì)把我們生活中種種的骯臟和丑陋照得原形畢露。在純凈如水晶的靈魂面前,人不能虛偽,不能自私,不能狹隘,更不能起任何惡念,善和惡本來(lái)是相對(duì)的東西,一旦“善良”變成絕對(duì)“惡”,也就分崩離析,因?yàn)樗鼰o(wú)處藏身。世界上所有的孩子,都是上帝賜給我們的寶貝。

去愛他們,關(guān)心他們,去把他抱在懷里,親吻他們,心疼他們,給他們一個(gè)空間,讓他們長(zhǎng)大。

我的寶貝讀后感 篇6

最近我讀了一本黃蓓佳寫的——《你是我的寶貝》,這是一本既既好看又感動(dòng)的一本書。

這本書主要講了一個(gè)小孩叫貝貝他有唐氏綜合征,有輕度智力障礙,而且終生無(wú)法治愈。貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受這種生活打擊,離家出走,貝貝與奶奶一起生活。慈祥寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,力圖使貝貝成為一個(gè)自立有尊嚴(yán)的人。奶奶的努力沒有白費(fèi),貝貝長(zhǎng)成一個(gè)心地純樸、熱愛大自然地孩子。

其中讓我最為感動(dòng)的地方是貝貝奶奶去世后貝貝的舅舅、舅媽對(duì)他又打又罵,他卻一直都是那么乖順、聽話。讀完我的眼淚一個(gè)勁的往下流,雖然貝貝是智障兒童,但是他的心靈比誰(shuí)都要美麗。

貝貝是多么懂事、聽話,而且還有一顆金子般的愛心去寬容、包容他們,我也要學(xué)貝貝那種品質(zhì),做個(gè)好孩子。

這本書是多么有趣、感動(dòng)、好看??!

你有空也可以買本看看。

寶貝小學(xué)作文12篇


在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷吧,通過(guò)寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng),我們行文之前,必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。值得考察借鑒的作文模板有哪些?以下由小編為大家精心整理的“寶貝小學(xué)作文12篇”,希望對(duì)大家有所幫助。

寶貝小學(xué)作文 篇1

我們家養(yǎng)了大、中、小三只可愛的小烏龜,我給它們分別起了好聽的名字:最大的叫泡泡,中等的叫皮皮,最小的叫點(diǎn)點(diǎn)。不錯(cuò)吧!它們?nèi)齻€(gè)可是非常好玩兒的呦!

先說(shuō)說(shuō)大烏龜泡泡吧!泡泡可以說(shuō)是個(gè)急性子,它總想從玻璃缸里爬出來(lái),所以它就不停地用它的腳敲打玻璃,可就是爬不上來(lái)!泡泡還挺愛玩兒,它總愛把里面的貝殼推來(lái)推去,弄得很響。泡泡不光愛玩兒,人家還愛學(xué)習(xí)呢!只要電視一播新聞,泡泡就會(huì)瞪著圓圓的小眼睛全神貫注地看,而那兩只烏龜早跑到一邊玩兒去了。泡泡脾氣挺大,有一次它往上爬,我怕摔著它,抓住它想把它放下去,可它呢,根本不領(lǐng)情,繼續(xù)撲騰,還用后腳直蹬我的手。不過(guò)有一點(diǎn)我是堅(jiān)信的,泡泡能聽懂人說(shuō)話,有一次,她又把玻璃缸弄得非常響,打擾了媽媽睡午覺,我就狠狠地批評(píng)了它一頓,它立刻停止了撲騰,乖乖地躲在一邊去,不再弄了!

中烏龜皮皮原來(lái)是三個(gè)烏龜中最老實(shí)的一個(gè),它從來(lái)都是在水中呆坐著,紋絲不動(dòng)。不過(guò),最近它好像被泡泡傳染了,也開始整天往上撲騰,說(shuō)也不聽,真是無(wú)可奈何??!皮皮還有一個(gè)獨(dú)門絕招,它能睜一只眼閉一只眼,那樣子十分搞笑!

現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)了,它是三個(gè)烏龜中最小的一個(gè),只有瓶蓋那么大,但它卻是最頑皮最可愛的!點(diǎn)點(diǎn)實(shí)在是太有趣了!它吃東西時(shí)特別有意思,我扔給它一個(gè)龜食料,它就趕快跑過(guò)來(lái)吃,吃一口吐出來(lái),再吃一口,再吐出來(lái),真頑皮!小點(diǎn)點(diǎn)還吃水......

寶貝小學(xué)作文 篇2

星期天,我興高采烈地跟著媽媽去南禪寺的花鳥市場(chǎng)買動(dòng)物。一開始我看到的動(dòng)物都不合心意,可我突然看到了蠑螈。

它們五顏六色,大小各異,一棵三角形的大腦瓜活像一顆放大了幾十倍的瓜子。它們的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),四條小腳很修長(zhǎng),每條腿上長(zhǎng)有三根銳利的腳趾,有點(diǎn)像鴨的腳蹼。它們的眼睛又黑又亮,像兩顆黑寶石。它們的眼光犀利,直愣愣地盯著你看,好像要把你穿個(gè)洞似的。這些都不是重點(diǎn),最主要的是他們的頭頂兩側(cè)各有三根觸須,和三角龍很像。整體看起來(lái)像一條條兇猛的“小白龍”一樣。這才是我喜愛的重點(diǎn)。

買回家后,我忍不住想摸摸,感受一下它那獨(dú)特的觸感。我先小心翼翼地把手伸進(jìn)我為它們準(zhǔn)備的家——一個(gè)不用的塑料盆里。說(shuō)下手就下手,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了一條。沒想到它的身體如此之油滑,像泥鰍一般,只要頭在手心外面它就能滑出去。那順滑的感覺就像絲綢般柔順。我的手到現(xiàn)在還感覺滑溜溜的呢。

我隨后放了它們的最愛——一撮紅蟲進(jìn)去喂它們,只見他們被一開始的“撲通”聲給嚇壞了,直往對(duì)面躲去。過(guò)了一會(huì)兒,估計(jì)是出于好奇心,一點(diǎn)點(diǎn)地邁著小碎步湊了過(guò)來(lái),十分的謹(jǐn)慎。我一動(dòng)水面,它們就又縮了回去。之后它們一下子沖進(jìn)了紅蟲堆中,先是用鼻子聞了聞,然后狼吞虎咽的搶食了起來(lái)。它們先是游到了蟲子的前面,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)吞下了蟲子,整個(gè)過(guò)程沒有一絲的停頓。我都被它們驚到了,到現(xiàn)在還有些呆呆的,不知所以。

現(xiàn)在它們?cè)谖壹野簿酉聛?lái),享受著皇家般的待遇。而我也每周回來(lái)后,靜靜地看著它們玩耍,搶食蟲子,享受一下難得的輕松。

寶貝小學(xué)作文 篇3

早上起來(lái),我立馬跑到了我的小書房?jī)?nèi),那里有我最寶貴的的東西,有我最需要關(guān)心和呵護(hù)的寶貝兒,走進(jìn)房間我并沒有管那些胡亂擺放的書本,也沒有管地上那些亂扔的紙屑,直沖沖的走到了書房的最里層,我小心翼翼的拉開了窗簾,陽(yáng)光直勾勾的的照射在我的臉上,也照射在我的小寶貝身上,我看它那享受的樣子,我就知道它昨天一定做了非常好的美夢(mèng),我打開了屋里的窗戶,讓它呼吸新鮮的空氣,讓它體會(huì)最原始、最舒服的一個(gè)美好時(shí)光,我走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起我的澆花神器,給它灌滿水后,提到書房?jī)?nèi),給它清洗一下身上的灰塵,它好似有點(diǎn)害羞,不想讓我去碰它的身體,我們溝通了好半天,它才同意我去給它梳洗,我慢慢拿起那個(gè)被我沾濕的手巾,我還在旁邊放著一個(gè)干的手巾,以免沒有干手巾給我的小寶貝清洗,我小心翼翼的擦著它那每一片葉子,雖然不時(shí)會(huì)有刺從它的身上掉下,但是我還是不管怠慢,一邊清洗的結(jié)果是不夠的,還需要第作文二遍的翻土,使它得到土壤的滋潤(rùn),充分的發(fā)揮它的作用,我拿起了我常給它翻土的小鏟子,輕輕的翻著它所居住的小房間,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于給我最喜歡的小寶貝清洗完了,這是我的腦門上露出了晶瑩的汗珠,我把所有的裝備收拾完后,拿到了為什么間,也給自己清洗了一遍,這重感覺很是舒服,很是清爽,出來(lái)之后,我又不放心我的寶貝,又走到了我的書房,看到了它,我這塊石頭終于落了地一樣,最后我跟它到了別,我很舍不得它,在我的內(nèi)心我也知道它也舍不得我,雖然它沒有說(shuō),但我能感受的到,說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間,大家可能還不知道我的這個(gè)小寶貝,我最心疼的小寶貝是什么吧,告訴你們它,在它很小的時(shí)候我就養(yǎng)著它,現(xiàn)在的它已經(jīng)很強(qiáng)壯了,它就是最強(qiáng)壯的仙人掌,在沙漠中都可以生存的,我就是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力才打動(dòng)我來(lái)養(yǎng)它。

所以大家猜到了我的小寶貝了么,我會(huì)一直的陪伴著它,我想它也會(huì)一直陪伴著我的。

寶貝小學(xué)作文 篇4

我養(yǎng)過(guò)的寵物有很多:白兔“麗麗”、金魚“小小”、烏龜“寶貝”、小雞“拉拉”、小狗“甜甜”、小狗“糖糖”。其中,最淘氣可愛的就數(shù)小烏龜“寶貝”了。

“寶貝”一副可愛的樣子,可調(diào)皮了!小眼睛像黑珍珠一樣,不停地觀察人們的舉動(dòng),也許是過(guò)于害怕吧。小嘴巴一張一張的,肯定是餓壞了!

說(shuō)起它的嘴巴,還一件驚“魚”的事情呢!

有一次,我把“寶貝”和“小小”放在同一個(gè)水缸。誰(shuí)知,那饑餓的“寶貝”追著“小小”不放,嚇得“小小”在水草里東逃西竄的?!鞍パ剑〈笫虏幻?!”我一邊著急地說(shuō)一邊跑到水缸跟前,我可憐的小魚被可惡的烏龜咬了一口,這不,把“小小”的尾巴都給咬傷了!“寶貝”意識(shí)到自己闖了大禍,把四肢、頭和尾巴縮到了龜殼里,成了名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。

同時(shí),“寶貝”還特別挑食,仿佛是難伺候的小太子,我拿起它旁邊的青菜給它吃,它卻轉(zhuǎn)頭不吃,我又把火腿腸解開,認(rèn)真地切好。撈起煮好的面條,用勺子把面條節(jié)碎,心疼地從我的湯里倒出一些給它,再把火腿腸和湯、面條加一起,灑上一些芝麻,一道“宮廷龜食”終于做好了!我把做好的面條端到它面前,它像一只餓狼一般沖上去,低著頭埋頭苦干,看著它那樣子,我似乎也被吸引了,真想分享??!

雖然“寶貝”很調(diào)皮,但它帶給我很多快樂!瞧!它睡覺的樣子忒可愛!看著它,我也想做個(gè)美夢(mèng)去了,晚安!烏龜“寶貝”和正在看我作文的人!

寶貝小學(xué)作文 篇5

大家可別以為我的寶貝是一個(gè)玩具,我的寶貝是一只純種的博美狗。

我的這個(gè)寶貝叫當(dāng)當(dāng),是一個(gè)“女孩子?!碑?dāng)當(dāng)是一個(gè)假小子,到處的東西都很好奇,真是奇怪。

當(dāng)當(dāng)早上總是很早就起床,然后一直扒著我的床單不放,我要伸手打她,她還咬著我的被子瞪我一眼,表示自己已經(jīng)生氣了,不要再來(lái)招惹她了,可是這也不是一個(gè)辦法,我也不忍心打我的寶貝,所以現(xiàn)在特別不好管理。當(dāng)當(dāng)只有在徐早的時(shí)候才會(huì)聽話,洗澡的時(shí)候,當(dāng)當(dāng)?shù)哪雍?。自己也低聲嗷嗷的叫著,表示把她的發(fā)型搞壞了,愛美之心,人皆有之,連我的寶貝也是那么的愛美。

我從小就喜歡小狗,帶是一旦見到小狗就害怕。我家原來(lái)也養(yǎng)過(guò)小狗,但是都不會(huì)超過(guò)一周,當(dāng)當(dāng)已經(jīng)在我們家一個(gè)月了,所以我會(huì)一直把它養(yǎng)下去的!聽家人說(shuō),博美狗最通人性,當(dāng)當(dāng)雖然調(diào)皮,但是有時(shí)候也會(huì)聽我的話,相信她會(huì)越變?cè)胶?。?dāng)當(dāng)特別幸福,每次帶她去打針的時(shí)候,臨走的時(shí)候都會(huì)買一包15元的零食,哎,小狗的零食太貴了,再打針我就要破產(chǎn)了。只有當(dāng)當(dāng)睡覺的時(shí)候,才是我最幸福的時(shí)候,她一醒就不好管了,對(duì)了,告訴你們,當(dāng)當(dāng)是一個(gè)人來(lái)瘋,這一點(diǎn),最可怕,我認(rèn)為比地震都可怕啊!

但是,她依然是我,最愛的。

當(dāng)當(dāng),我的寶貝,我愛你!

寶貝小學(xué)作文 篇6

最近,我家買了一只僅有5平方厘米大的小烏龜,有趣極了,逗得老爸老媽整天合不攏嘴??晌覅s不樂意了,雖然小烏龜長(zhǎng)得確實(shí)很可愛,我也挺喜歡,可老爸老媽對(duì)它的待遇也太……怎么說(shuō)呢?每次家里買了肉都先給小烏龜,有時(shí)還特地為了小烏龜去買鮮肉,平時(shí)爸媽見了我就繃著臉問(wèn)成績(jī),可見了小烏龜就笑逐顏開……就這樣,我從家中第一寶貝倫落到了第二寶貝。盡管我知道小烏龜不懂這些,但我總覺得它在和我――爭(zhēng)寵!

為了恢復(fù)地位,我也要主動(dòng)爭(zhēng)寵,同時(shí)給小烏龜一點(diǎn)報(bào)復(fù)――虐待它。

“你去給寶貝小烏龜喂點(diǎn)飯吧,它一定餓了。”我們還未吃午飯,媽媽就命令我去喂小烏龜?!昂脣寢專茸屛页砸粔K雞肉吧!”我望著桌上香噴噴的雞肉,不停地咽口水?!安恍?,先喂小烏龜再來(lái)吃!”媽媽的口氣好冷哦,怎么說(shuō)人家也是您的親親女兒呀!我無(wú)奈地從廚房里拿出一小塊生肉。真是的,不就是一只爛烏龜嘛,還非得吃瘦肉,喂點(diǎn)肥肉不就得了,那么挑剔。來(lái)到裝烏龜?shù)乃枨?,我忽然想?bào)復(fù)這只和我爭(zhēng)寵的龜,于是轉(zhuǎn)身把肉扔進(jìn)垃圾桶。臭烏龜,餓著吧!

飽餐一頓后,同學(xué)小鈺來(lái)我家玩。我想到小烏龜,心生一條”妙計(jì)”,小鈺最會(huì)“愛護(hù)”動(dòng)物了,不如……

我拎來(lái)小烏龜,遞給小鈺,還順便戳了一下它的腦袋,它害怕得縮進(jìn)頭去?!巴?,烏龜!好可愛!”小鈺一見小烏龜就興奮地叫起來(lái)。聽她夸小烏龜,我心里不是滋味了,一把抓過(guò)小烏龜,當(dāng)著小鈺的面拉它的四肢,并在沙發(fā)上摔來(lái)摔去。小鈺覺得很好玩,也折磨起小烏龜來(lái)……

半小時(shí)后,小烏龜已被我們折騰得半死不活的。這時(shí),媽媽從臥室里走出來(lái),我趕忙把它放回水盆,像什么也沒發(fā)生過(guò)似的。嘿嘿,小龜,誰(shuí)讓媽媽太寵你啊!

“人龜爭(zhēng)寵,龜乃倒霉也……”這是表妹看完此文章后所發(fā)出的感慨。

寶貝小學(xué)作文 篇7

我有一個(gè)最高級(jí)別的“寶貝”,那就是我的“小狗狗”史努比,是在我過(guò)生日那天媽媽送給我的,它長(zhǎng)著兩只黑黑的大耳朵,搭拉在雪白的小臉蛋兒上,一雙月牙兒似的.眼睛好像永遠(yuǎn)都在笑,每當(dāng)看到史努比小眼睛我也就情不自禁的笑了,還有它那像烏龍珠似的大鼻子鑲嵌在那雪白的小臉蛋兒上怎能不讓我起愛慕之心呢?

很久以前,我搬家了,我來(lái)到了我的新家,正想把我的“寶貝”史努比拿出來(lái),看看我們的新家,可不在我預(yù)料之中的事發(fā)生了,我的史努比不見了,“這怎么可能呢?”我驚慌的說(shuō),沙發(fā)上、衣柜上我能找的地方都找了,可還是找不到,當(dāng)時(shí)我的淚水就像一串珍珠斷了線一樣,滴答滴答的一股腦的全掉了下來(lái)掉了下來(lái),掉到了我的臉上,掉到了地上。就這樣過(guò)了一年,有一天我到地下室那東西,突然我看到了了一個(gè)有一點(diǎn)兒像我的史努比的洋娃娃,一排巨浪向我飛馳而來(lái)就在那一瞬間我感到那就是我心愛的史努比,我走進(jìn)一看真的真的在我眼前的不就我心愛的史努比嗎?現(xiàn)在我已經(jīng)把所有的事都忘的九霄云外了,我馬上把我的史努比,拿回家洗了個(gè)澡,看我的史努比還是像原來(lái)那樣,兩只黑黑的耳朵,彎彎的眼睛,大大的鼻子,雪白的毛,紅毛衣、牛宰褲、運(yùn)動(dòng)鞋,這還是我人見人愛的史努比。

史努比我的“小狗狗”對(duì)不起請(qǐng)?jiān)徫遥峒視r(shí)把你弄丟了,可現(xiàn)在我們還是團(tuán)聚了。在一個(gè)嚴(yán)熱的夏天我的史努比沒有涼快的衣服我就想給史努比做一個(gè)小肚兜,可我不會(huì)做,就去請(qǐng)教姥姥。姥姥可真是心靈手巧呀!姥姥拿出了一快布、一些縫衣服的線、一跟針,我有也學(xué)著姥姥的摸樣開始學(xué)著幫姥姥做,姥姥和我可真是心靈手巧呀!很快一個(gè)小肚兜就做好了中間還有一朵小牡丹,我想史努比穿上它一定會(huì)喜歡的。

現(xiàn)在,我還買了流氓兔、小熊、蠟筆小新等娃娃,史努比的朋友越來(lái)越多,它一定很喜歡,史努比你帶給我了快樂與歡樂它真是我的好伙伴。

寶貝小學(xué)作文 篇8

我的寶貝是玩具熊,它的名字叫圣誕,因?yàn)樗窃谑フQ節(jié)當(dāng)天,媽媽送我的禮物。

它有一雙明亮的眼睛和半圓形的耳朵,小小的頭,短短的毛,米黃色的身體,還有短短的尾巴呢!真是可愛極了!只要你一按它的手,它就會(huì)站起來(lái)唱歌、跳舞。每當(dāng)它扭扭屁股時(shí),全家人更是被逗的捧腹大笑。有的時(shí)候我睡覺,一個(gè)不小心按到了他的手,它就站起來(lái)唱歌、跳舞,害我一直笑,笑到都睡不著呢!有的時(shí)候我還會(huì)幫它做衣服呢!春天時(shí),我就從小抽屜,拿出它春天穿的衣服。有裙子、褲子,還有兩件薄薄的外套。冬天時(shí),我就從小抽屜里取出冬天穿的衣服,有大衣、長(zhǎng)褲、長(zhǎng)袖的衣服,還有帽子呢!

它是我的寶貝,是它讓我每天開開心心,是它減輕我的壓力和煩惱。如果沒有它,我現(xiàn)在可能還有許多的壓力和煩惱。

寶貝小學(xué)作文 篇9

今天,我們玩了一個(gè)有意義的游戲,你如果想知道就往下看吧!

鈴鈴鈴……上課了,黃老師大搖大擺地走進(jìn)教室,一臉神秘地說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲?!比缓笤诤诎迳蠈懮稀皩氊悺眱蓚€(gè)字,說(shuō):“同學(xué)們,你們猜一猜,老師的寶貝是什么?”三十二雙小手舉得老高,有人說(shuō):“是金錢。”有人說(shuō):“是老師的子女和丈夫?!庇腥苏f(shuō):“是金鉆戒?!崩蠋熡终?qǐng)人上去摸一摸,有人摸完了大惑不解、啞然失色。我奇怪地想著:到底是什么呢?我終于勇敢舉起了雙手,上去摸一摸,冰冰涼涼的,扁扁的,硬邦邦的,旁邊還有一層毛茸茸的布,到底是什么呢?帶著大惑不解的心情,同學(xué)門更加興奮了,像著了魔似的,陷在了狂歡中、沉思中……猜完了、摸完了。老師說(shuō):“答案現(xiàn)在揭曉?!蓖瑢W(xué)們一窩蜂似地?fù)砹松先?,個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子,踮著腳,探著腦袋,想看看到底是什么寶貝這么奇形怪狀?老師笑著說(shuō):“別急別急,一個(gè)一個(gè)來(lái)。”但看完了,同學(xué)們失望極了,說(shuō):“呸,不就是一面破鏡子嗎?只有張豪在認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看著,琢磨著。過(guò)了一會(huì)兒,張豪說(shuō):“老師,里面有一面鏡子,鏡子里面有我們可愛的笑臉?!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了,這個(gè)可不是普普通通的鏡子,它里面珍藏著每個(gè)同學(xué)的笑臉?!?/p>

我們?cè)?jīng)恨過(guò)老師,怪過(guò)老師。恨她在課堂上罵我們,怪她布置那么多作業(yè),壓得我們喘不過(guò)氣,翻不了身。我們的寶貝只是一些布娃娃,可老師的寶貝,卻是我們。我們這些“花朵”正需要“園丁”的撫愛和照料。老師卻默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。

寶貝小學(xué)作文 篇10

我的寶物是一只布玩偶小貓,我?guī)退〉拿纸小鞍⒒摇?,我每天晚上睡覺時(shí)都會(huì)抱著它,感覺十分的溫馨,每逢我想讀奶奶時(shí),心理就會(huì)覺得很溫暖,有一種睹物思親的感覺,讓我的心境變得很高興,很像奶奶就在我身邊。

“阿灰”是奶奶送給我的生日禮物,我十分的心愛它,它長(zhǎng)的毛烘烘的很心愛,身體的色彩是灰白相間,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的十分美麗,我很喜歡抱著它;“阿灰”是奶奶用襪子親手一針一線縫制而成的,由于是用新襪子來(lái)做的,所以它一點(diǎn)都不會(huì)臭,奶奶又在它的臉上縫了眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,像是一只生動(dòng)活潑的小貓咪,尤其它柔軟的身軀壓扁后又會(huì)恢復(fù)過(guò)來(lái),真的很討人喜歡。

每逢我心境欠好的時(shí)候,“阿灰”會(huì)陪伴著我,我會(huì)把不高興的事通知它,盡管它不會(huì)說(shuō)話,但它的表情就像在通知我“要高興喔”,讓我多看它幾眼就忘掉了我的煩惱,我的心境很快就變好,因而我很喜歡“阿灰”,也會(huì)常常抱著它,它是我最交心的高興果。

小貓“阿灰”是我最忠誠(chéng)的好朋友,不管我心境好壞它都陪在我身邊,跟我共享我的喜怒哀樂,但咱們大都是一同高興的游玩著,共享彼此的高興,晚上睡覺時(shí)我也都抱著它陪我入睡,所以“阿灰”是我最好的朋友,也是讓我高興的小天使,不管任何時(shí)刻、任何地址,我都期望它能永久的陪伴著我,也跟我一同生長(zhǎng),由于它讓我很高興、很高興。

有一陣子我覺得“阿灰”有點(diǎn)不高興,由于我去上學(xué)不能帶著它,一個(gè)人在家會(huì)很無(wú)聊,所以我就請(qǐng)奶奶幫它找個(gè)伴,奶奶又幫“阿灰”做了一個(gè)爸爸、媽媽、哥哥,這樣我上學(xué)時(shí)就有人跟它做伴了,我覺得這樣它就不會(huì)孑立了,而我又多了幾個(gè)好朋友。

“阿灰”是我最的好朋友,所以我會(huì)好好的保護(hù)它、愛惜它,讓它一向陪伴在我的身邊,一同生長(zhǎng)、一同度過(guò)每一個(gè)高興韶光,由于它是我獨(dú)愛、也是最心愛我的奶奶,親手做給我的禮物,我會(huì)好好的照料它,就像奶奶一向陪伴在我身邊一樣。

寶貝小學(xué)作文 篇11

我的寶貝是一條橘紅色的小金魚,我給它取名叫游游。它的眼睛像兩顆大大的電燈泡;一對(duì)魚鰭在水中快活地?cái)[來(lái)擺去,活像兩層透明的薄紗在水中舞動(dòng)。它的小尾巴大大地張開著,好似一把可以收起、張開的大扇子。

它的貪吃表現(xiàn)在它的吃相中。不管是什么,它都會(huì)吃得津津有味。有一次,我扔給它一片紅辣椒,它居然也吃了下去。我正驚奇我的小金魚不怕辣時(shí),它有把辣椒吐了出來(lái)、。哦,原來(lái)他還是怕辣的。我的小金魚昂著頭,似乎在為吃這么難吃的東西而感到不滿。平常,我給它放魚食時(shí),它總會(huì)吐一串泡泡,似乎在感謝我愛護(hù)它吧。

除了貪吃外,它還十分喜歡和我開玩笑。比如,我把魚食放下去時(shí),它總要來(lái)咬我一口。它有時(shí)還耍脾氣,我給它不好吃的食物時(shí),它便昂起頭,好像在說(shuō):“這么難吃的東西,我不吃,哼!”我氣急敗壞:“不吃就不吃,拉倒!”說(shuō)完就不去理它了。從早上到晚上,我都沒有給它準(zhǔn)備任何食物。到了最后,它終于忍受不了饑餓,只好吃下去了。

唉,這個(gè)貪吃鬼、有著脾氣的家伙真讓我化受不了。

寶貝小學(xué)作文 篇12

有一種愛,使人充滿力量;有一種愛,讓人難以忘懷。----題記

友愛是一種神圣的力量,友愛來(lái)源于我的小伙伴。

誰(shuí)都有一個(gè)知心的伙伴,也就是知己。我的知己,可在我們班是大名鼎鼎的了。你知道TA是誰(shuí)嗎?呵呵,她就是所謂的"幸福寶貝“汪思言。至于她為什么有這個(gè)”美稱“,我也暫時(shí)保密,么么噠!

她的“美稱”可多了,比如:“汪汪狗”,“狗子”……(千萬(wàn)別告訴她,我會(huì)被批的)。

好了,賣關(guān)就賣到這了,上正題了。汪思言有個(gè)特殊絕技“變臉術(shù)”,所以我叫她“表情快”。給你透露一點(diǎn),就一個(gè)哦!事情是這樣的:那一天,我們班幾個(gè)人踢好足球上來(lái),在505班開啟了“論壇"模式,剛開始,汪和我們一塊兒在回憶童年,可開心了!一說(shuō)到幼兒園就棒腹大笑。但不知是哪一個(gè)搗蛋的男生,笑嘻嘻地說(shuō):“汪思言同學(xué),爆料一下體重唄,好讓我們了解一下?!薄昂脋~~”一群男生圍過(guò)來(lái)起哄,“爆料一下唄?!蓖粢宦?,眼睛里立刻放射出萬(wàn)把刺劍,讓男生們抱頭鼠竄,個(gè)個(gè)不見中影。汪剛收回眼神,一個(gè)男生開玩笑地說(shuō):“誰(shuí)不知道呀?80斤末90斤初左右唄!”這下汪可放大招了,嘟起了嘴巴,眼睛一紅,淚水就“啪啪啪”地往地上掉,一看就令人心如刀割,措手不及,這下那個(gè)男生可沒好戲看了,立刻點(diǎn)頭道歉,落荒而逃,汪又笑了……

她就是我的好伙伴,我的知己,你也對(duì)她不陌生了吧!交個(gè)朋友唄!

一份友愛一億金,億金難買真友愛呀!---后記

我心愛的動(dòng)物作文


小編之所以推薦這篇文章,是因?yàn)樗岁P(guān)于“我心愛的動(dòng)物作文”的全部細(xì)節(jié)。在我們的網(wǎng)站上讀者可以獲取更多相關(guān)信息。寫作不僅見證了我們的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,也是我們?nèi)松贸讨胁豢苫蛉钡囊徊糠?。通過(guò)寫作,我們可以以不同的視角審視自己和周圍的世界。為了提升寫作水平,我們平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)片段練習(xí),例如仿寫、續(xù)寫、改寫、縮寫和擴(kuò)寫等。

我心愛的動(dòng)物作文【篇1】

在我的課桌上,有一只紅色的、洋氣而又胖胖的小老虎,他雖不是大,很漂亮,但我卻異常的喜歡著它。

這只老虎是我十歲生日那天,爸爸作為生日禮物送我的。

那天晚上,親戚朋友們都來(lái)了,歡笑聲中,大伙都拿出禮物給我。有誘人喜愛的蛋糕;有逗人發(fā)笑得布娃娃;有優(yōu)美動(dòng)人的水晶球······琳瑯滿目,差不多可以辦個(gè)“雜貨店”了,笑的我樂不可支。

而爸爸是最后一個(gè)送我禮物的,我一看,是一只小老虎,“咱家?guī)Ф啻笸尥?,我買了一個(gè)小的給你!”我的眼淚瞬間奪眶而出,我抱住了爸爸:“謝謝爸爸!”

小老虎長(zhǎng)得很可愛,毛絨絨的,胖乎乎的,大紅色的,頭頂上有“王”字,六根胡須,頭頂上有一根黃色的繩子,繩上有一個(gè)透明的吸盤。它總是微笑的面對(duì)我。驀然間,我全明白了,明白了爸爸送給我這只小老虎的用意。

我每天清晨起床,第一件事就是看一眼我心愛的小老虎。每次遇到不順心的事,自暴自棄是,一看到小老虎我就又會(huì)對(duì)未來(lái)的生活充滿信心。因?yàn)樾±匣⒔o了我無(wú)窮的力量!

有時(shí),我會(huì)舉著小老虎看上幾十分鐘思緒萬(wàn)千······忽然間,我就覺得它正在和我聊天,聊我今天所發(fā)生的煩心事,聊我應(yīng)該去怎樣面對(duì)生活,聊我這樣做或那樣做對(duì)不對(duì)!

這就是我心愛的小老虎,它告訴我,做任何事都不要自暴自棄,應(yīng)笑著面對(duì)過(guò)去與未來(lái)!

我愛我的小老虎,它帶給我生活方面的啟迪。

我心愛的動(dòng)物作文【篇2】

每次到四爺爺家去,我都要看一看小白兔是瘦了還是胖了,并和它們玩一會(huì),才肯離開,有時(shí),我會(huì)抓兩只出來(lái),放到草地上去,和它們逗逗樂。

小白兔全身都是雪白的毛,遠(yuǎn)看就像一朵潔白的云彩,近看,就像穿上了一件雪白的毛大衣。小白兔有一個(gè)圓溜溜的腦袋,腦袋上長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,它的耳朵總是豎得筆直,如果有什么動(dòng)靜,它就會(huì)立即聽到,它的第一反應(yīng)就是馬上逃跑。它有一雙像紅寶石一樣的眼睛,連眼球都是紅的,顯得特別好看;它有一張可愛的三瓣嘴和一口潔白的牙齒,吃起蘿卜來(lái)可快著呢!小白兔還有四條有力的腿,它的兩條前腿短,兩條后腿長(zhǎng)、跑起路來(lái)可快啦!它的尾巴非常短,就像一個(gè)小絨球,走起路來(lái)一搖一擺的,可愛極了。

小白兔很乖巧,你去喂它、它總是把身子豎起來(lái),用兩只前腿爬在兔籠上,不斷地向你點(diǎn)頭。你摸摸它,它就把耳朵緊緊地貼在自己的腦袋上,你把它抱起來(lái),它就會(huì)舒舒服服躺在你的懷里,和你一起嬉戲。所以人們給它編了一首好聽的兒歌:“小白兔、白又白、兩只耳朵豎起來(lái)、愛吃蘿卜愛吃菜、蹦蹦跳跳真可愛”!

別看小白兔個(gè)子不大,但它全身都是寶,它的皮毛可以做皮衣的領(lǐng)子和手套,它的肉質(zhì)鮮嫩,是人們的美餐。

我很喜歡那些心愛的小白兔,你們喜歡這些可愛的小白兔嗎?。

“乖乖”是我養(yǎng)過(guò)的一只小北京犬,盡管我們之間僅相處了短短不到半年的時(shí)間,盡管我們之間分離已快一年了,可它那天真可愛、生氣勃勃的樣子一直停留在我的腦海深處……

它的絨毛呈棕黃色,摸起來(lái)特別舒服;它的眼睛黑亮,鼻孔總是濕漉漉的,還長(zhǎng)著一對(duì)小爪子。在我和這只體長(zhǎng)不足40公分的小狗相處半年的時(shí)間里,我們之間竟發(fā)生了許多事情,這些事情有快樂的,難忘的,也有悲傷的。

就說(shuō)快樂的吧!記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,晨光熹微,伴隨著鳥兒清脆的歌聲,我們?nèi)乙黄饚瞎怨詠?lái)到了翠湖公園,我什么也顧不上就帶著乖乖到湖邊玩耍,玩了好一會(huì)兒才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,我十分著急,心想:爸媽到哪兒去了?乖乖一眼看出了我的心思,就蹭著我的腿“汪汪”地叫,好像在對(duì)我說(shuō)“主人別著急,還有我呢!”我這才靜下心來(lái),找到了爸媽。

還有一件事讓我至今難忘……

一天,放學(xué)回家后我突然發(fā)現(xiàn)乖乖不見了,起初我以它只是它貪玩,出去玩了,直到晚上我走過(guò)它的屋前,屋里還是空空如也時(shí),我才開始著急起來(lái),第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)乖乖還是沒有回來(lái),我心慌了,中午放學(xué)后我四處尋找它的下落,找遍了整個(gè)院子,問(wèn)遍了所有的家家戶戶,總算皇天不負(fù)有心人,我終于找到了乖乖。后來(lái)乖乖再也沒有離開過(guò)我們,一直陪伴在我們左右,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了快樂的半年時(shí)光。后來(lái)乖乖再度失蹤了,這次它再也沒有回來(lái)過(guò)。當(dāng)我孤獨(dú)一人在空蕩蕩的房間里等候爸爸媽媽時(shí),我的眼前就浮現(xiàn)出乖乖的身影,它總是跑到身邊,用它那“特殊”的方式鼓舞我不要害怕,可它如今卻已……

后來(lái)我才知道乖乖它不但永遠(yuǎn)離開了我們,還永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美麗的的世界。

我心愛的動(dòng)物作文【篇3】

我最喜歡玩的就是溜溜球了。有一次,我看見同學(xué)們有玩兒溜溜球的,那斑斕的色彩,深深地吸引了我。我和媽媽商量好幾次,媽媽終于給我買了一個(gè)。我如獲至寶,對(duì)它愛不釋手。

溜溜球整體是透光的,光滑的表面,有五顏六色的花紋,里面金光閃閃的彩帶,一旦轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),十分的悅目。它可以像籃球一樣地拍著玩,它跳得很高,當(dāng)受到震動(dòng)以后,里面的彩燈頓時(shí)閃動(dòng)起來(lái),隨著它地跳躍,就好似一團(tuán)燃燒的火球,叫你眼花繚亂,賞心悅目。

在同學(xué)們之間,我玩溜溜球的技術(shù)并不遜色與誰(shuí)。一根長(zhǎng)線牽在手里,向下用力一擲,溜溜球能停在半空靜止好久,我運(yùn)動(dòng)起雙手,溜溜球一會(huì)兒上下翻飛,像穿云破霧的燕子,一會(huì)兒宛如串來(lái)鉆去的流星,一會(huì)兒又戛然而止,紋絲不動(dòng)。一會(huì)兒再來(lái)個(gè)猴兒上樹,我的表演讓同學(xué)們羨慕不已,我的心里,也感到無(wú)比的享受。

我的溜溜球,不經(jīng)我的允許,誰(shuí)也別想碰到。我讓爸爸給我做了個(gè)精致的盒子,每次玩完了擦洗干凈,裝到盒子,再鎖進(jìn)我的小柜里。

溜溜球給我的生活帶來(lái)快樂,它是我的好朋友,更是我的心愛之物。

樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué):文明遠(yuǎn)

我心愛的動(dòng)物作文【篇4】

還記得在我一年級(jí)時(shí),我遇見了一匹讓我難忘的黃驃馬。

那是一個(gè)酷暑,我聽說(shuō)十渡最有趣的就是騎馬,于是我和爸爸、媽媽來(lái)到了賽馬場(chǎng)。我第一眼就相中了一匹馬,那是一匹毛色金黃、體格健壯的黃驃馬。馬鬃被剪得整整齊齊,象一把金色的長(zhǎng)刷,又像小伙子時(shí)髦的短寸,它幾乎能和《房兵曹胡馬》中的胡馬相媲美,真是“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”呀!但最吸引我的是它那清澈見底而又柔情似水的大眼睛。我一下子喜歡上了它,便徑直向它走去。我輕輕地?fù)崃藫崴牟弊樱仡^輕輕地舔了舔我的手,那感覺癢癢的、刺刺的,很舒服。牽它的阿姨對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你的眼力真好!它是我們這里最好的馬了。”就這樣,阿姨撫我上了馬,馬兒輕踏四蹄,慢慢的、穩(wěn)穩(wěn)的,很輕盈的走著,漸漸的,馬跑了起來(lái),風(fēng)從我耳邊掠過(guò),我身上涼絲絲的,不再感到酷暑難耐,讓我陶醉,我回頭一看,馬尾像如絲的秀發(fā)在風(fēng)中搖曳,不知不覺中,一圈跑完了。我沖馬搖了搖手,戀戀不舍地走了。

我永遠(yuǎn)也忘不了那匹黃驃馬,它那雄偉的身姿和馬蹄踏在大地上清脆的聲音將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

我心愛的動(dòng)物作文【篇5】

我有一條小狗,它是我的心肝寶貝,每次一丟掉它,我就要痛哭一場(chǎng),哭完了,總是失而復(fù)得,擁抱上去,緊緊摟住它的脖子不放,它也總是用自己那粗糙的小舌頭舔著我的臉,向我親切地?fù)u尾巴。

那條小狗是黃白相間的毛色,兩顆黑而閃出光亮的小眼睛下,長(zhǎng)著一個(gè)靈敏的鼻子,它的背上,好象印著“IP”兩個(gè)白色的字母。它很好動(dòng),所以我給它取名叫“小跳”。

一天,我去上英語(yǔ),上完英語(yǔ),我媽媽來(lái)接我,小跳也跟上去了。在電梯門口,小跳膽怯了,它一直不敢上電梯,于是,我們下來(lái)時(shí),它不在了,我們出去找啊找,就是找不著。淚花蒙住了我的眼,大哭起來(lái)。過(guò)了六小時(shí),我們回來(lái)了,竟然在停車場(chǎng)門口找到了它,我抱住它,一直不放。親密得很,我又一下流下了眼淚。

我心愛的小狗,我向天大喊,我喜歡你,不能離開你,即使你走到天涯海角,我也要找到你!

我心愛的動(dòng)物作文【篇6】

我有一個(gè)好朋友嬌嬌。嬌嬌是一只京巴狗,渾身雪白的,像一團(tuán)棉花糖,讓人見了就有想撲上去咬一口的沖動(dòng)。它還是一只“地包天”,下面的牙齒永遠(yuǎn)包著上面的牙齒。嬌嬌見了熟人就拼命地?fù)u著尾巴,這時(shí)嬌嬌的尾巴像一朵盛開的白菊花。

嬌嬌是個(gè)不折不扣的“吃貨”,每次吃晚飯時(shí),當(dāng)奶奶一把餐桌搬好,嬌嬌馬上就在桌子下面蹲著,等我給它好吃的。它一直蹲著,大大的眼睛忽閃忽閃地看著我,等著我心軟,如果見我還不心軟,就用前爪“趴”在我的腿上,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像在說(shuō):“快點(diǎn)給我吃的,我快餓死啦!”我看著它這幅樣子,只好去給它喂食了。

關(guān)于嬌嬌的趣事還有一個(gè)。有一次,爺爺買了幾只螃蟹,養(yǎng)在水盆里,嬌嬌以為是什么好吃的,就趁著爺爺奶奶不在,偷偷地去撈螃蟹,螃蟹看見一個(gè)奇怪的影子正向自己逼近,伸出鉗子狠狠地鉗住了嬌嬌的鼻子。嬌嬌被鉗的嗷嗷亂叫,然后拼命地甩頭,可是螃蟹也不甘示弱,死死地夾住嬌嬌的鼻子不放。嬌嬌就趴在地上用前爪幫忙,一狗一蟹,展開了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),最后嬌嬌把螃蟹咬得五馬分尸。當(dāng)爺爺回來(lái)時(shí),看見嬌嬌桃子大的鼻子和地上那被五馬分尸的螃蟹,真是又可氣又可笑。

我多么喜歡我家的嬌嬌呀!不知少了它,我的生活會(huì)失去多少歡樂呀!

我心愛的動(dòng)物作文【篇7】

早上一起床,我的耳畔旁就傳來(lái)一陣清脆的鳥叫聲,是那么悅耳,那么舒心,使你聽了,不由自主地陶醉其中。那只唱歌的鳥兒,正是我家陽(yáng)臺(tái)上的鸚鵡——我的心愛之物。我叫它月半,因?yàn)樵潞桶爰悠饋?lái)所組成的字就是胖,這小鸚鵡就是胖胖的。

有人說(shuō)這種鸚鵡不通人性,一天到晚只知道喳喳地叫。但我卻不認(rèn)同這種說(shuō)法。因?yàn)?,我給月半洗澡,他洗完后跳進(jìn)沒裝水的水盆里,自己給自己梳理羽毛,那些水絕不會(huì)甩到你衣服上。

我家那只鸚鵡雖說(shuō)不上漂亮,可也是鸚鵡中的佼佼者。看!它從頭到尾羽毛都是綠色的,毛茸茸的,像一個(gè)絨球,又像穿了一件綠色T恤衫。眼睛是橙黃色的,中間的黑色眼珠顯得格外明亮,像是人們給它嵌上去的。小嘴雪白雪白,像是用奶油涂過(guò)。它的嘴還是個(gè)武器,如果你膽敢惹它,它對(duì)準(zhǔn)你的手就是一口,讓你痛不欲生。

小鸚鵡是那么可愛有趣,你喜歡它嗎?你家養(yǎng)鸚鵡嗎?有的話,改天我到你家去,看看你的鸚鵡可愛,還是我的月半可愛!

我心愛的動(dòng)物作文【篇8】

有一種非常可愛的動(dòng)物,它溫順、乖巧,很討人喜歡。它是媽媽出差時(shí)為我?guī)Щ貋?lái)的禮物。

它的皮毛光滑明亮,外形美麗,身子圓圓的。像一個(gè)圓嘟嘟的小絨球。機(jī)靈的黑寶石眼睛閃閃發(fā)光,小小的嘴總在不停地蠕動(dòng),小小的三角形的耳朵貼在背上。它的耳朵非常機(jī)警,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,小耳朵就立馬豎起來(lái)。它的尾巴又細(xì)又短,還不到一厘米呢!

它的種類也很多,根據(jù)外形不同,有三線、銀狐、紫倉(cāng)、楓葉鼠、雪球等。其中這漂亮要是雪球啦。雪球渾身像雪一樣白眼睛在暗光下像葡萄酒一樣的暗紅色,在亮光下眼睛呈透明的紅色。

別看它團(tuán)起來(lái)的身子比松鼠小得多,但是生孩子可不比它少。一般來(lái)說(shuō),它們一胎能生8到20只,但是它們的壽命很短,只有兩到三年。

有一次放學(xué)回家,我把它們放出來(lái),它們就在屋子里上躥躥,下跳跳,左撕撕,右咬咬,不過(guò)它們咬東西可不是為了破壞,而是為了磨牙。因?yàn)樗鼈冴艊X類動(dòng)物,牙齒是需要不斷的磨煉。他們也是雜食性動(dòng)物

我心愛的動(dòng)物作文【篇9】

它胖胖的,白白的,小小的,一雙小耳朵豎在腦袋旁邊,看起來(lái)十分可愛。它還有粉紅的爪子,短小的四肢,一雙圓溜溜的眼睛就像黑寶石。你們知道它是誰(shuí)嗎?對(duì)了,就是我的上司倉(cāng)鼠,我叫它小貪吃。

它很愛吃,要不然也不會(huì)被叫做小貪吃。花生、蘋果、瓜子這些都是它的最愛。它是吃瓜子的小能手,只見它雙手捧著瓜子,那鋒利的牙一上一下像機(jī)器一樣咔嚓咔嚓,不一會(huì)兒就把瓜子吃下去了,竟然連瓜子殼也吃得津津有味。它吃蘋果則是拖到角落里,慢慢享受,好像生怕人搶似的,真是叫人哭笑不得。

小貪吃還很貪睡,它先把木屑堆在一起,用身子一點(diǎn)一點(diǎn)鉆進(jìn)去,然后再呼呼大睡。任憑我怎么叫它,它也不醒。我猜,在它耳邊放鞭炮也不會(huì)醒吧!

小貪吃還很懶,打死也不愿意去健身。我每次都用一個(gè)玉米餅引誘它,它小心翼翼地爬上去,卻被摔了個(gè)狗啃泥,玉米餅也掉在了它的身上??粗@滑稽的樣子,我趕緊用相機(jī)記錄下來(lái)。小貪吃在晚上很活躍,很晚了還在不知疲倦地玩滑梯,一上去就掉下來(lái)??粗峙值纳碜?,一次次掉下來(lái),我忍不住哈哈大笑。

我喜歡它,還因?yàn)樗攘宋业拿?。那一天,我?dú)自在家睡覺,媽媽燒菜忘記了關(guān)煤氣,后來(lái)小貪吃的叫聲一浪高過(guò)一浪。我從夢(mèng)鄉(xiāng)里醒了過(guò)來(lái),聞到刺鼻的氣味,連忙沖過(guò)去關(guān)上煤氣,要是沒它,后果不堪設(shè)想!

這就是我的動(dòng)物朋友,可愛的小倉(cāng)鼠。我非常喜歡它!

我心愛的動(dòng)物作文【篇10】

夜幕降臨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽一起去逛寵物市場(chǎng)。市場(chǎng)里有倉(cāng)鼠、烏龜、金魚等許多小動(dòng)物,雖然品種齊全但都沒什么新意。我們一路逛過(guò)去,忽然一只色彩斑斕的小彩蛙躍入我的眼簾。它有著珍珠般圓滾滾的眼睛,一張又大又寬的嘴巴上有個(gè)小得可憐的鼻子。四肢強(qiáng)壯有力,在水里劃動(dòng)的速度和姿勢(shì)簡(jiǎn)直就是一位游泳健將?!皨寢專乙I這只彩蛙?!薄昂冒??!眿寢屝χ统鲥X買下了它,就這樣,我擁有了一只美麗可愛的小彩蛙。

我的小彩蛙非常頑皮。有一次我給它換水,它竟然一躍而起,從缸中跳出,穩(wěn)穩(wěn)地落在地板上,向著門口蹦去。我大吃一驚,連忙拿起漁網(wǎng),向彩蛙追去。它好像有意耍我,剛才還停下來(lái)喘息,這會(huì)兒又突然一蹦,一下子跳到了桌上。我又拿起漁網(wǎng)向桌上撲去,可彩蛙轉(zhuǎn)瞬之間跳到了籃球上,我撲了個(gè)空。更可氣的是,它竟偏過(guò)臉,向我吐了一下舌頭。我拿著漁網(wǎng)追著它跑,費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了它。

還有一次,我買了一條小魚放進(jìn)缸里,沒想到我的小彩蛙竟開始“欺負(fù)”起小魚來(lái)。它用一雙強(qiáng)壯的腳抱住小魚,在它的身上拍來(lái)拍去,似乎在給小魚做按摩。哎!真是個(gè)既頑皮又可愛的小家伙。

我的小彩蛙也特別愛干凈,每當(dāng)有漂浮物粘在它身上時(shí),它總會(huì)用那強(qiáng)健的小腳試圖推開。每當(dāng)水臟時(shí),它總會(huì)探出腦袋到水面上,仿佛在說(shuō),:“小主人水太臟了,該幫我換水了。”每當(dāng)我把食物放入水中時(shí),它總會(huì)用后腿把那些食物整齊地排成一行,然后優(yōu)雅地咬住一顆,銜到水草深處細(xì)細(xì)品味。

可愛、干凈、優(yōu)雅的小彩蛙陪我度過(guò)春夏秋冬,給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂!

我心愛的動(dòng)物作文【篇11】

春秋節(jié)那天,爸爸從花卉市場(chǎng)給我買來(lái)了兩只小烏龜,一大一小,可愛極了!烏龜?shù)念^呈三角形,它的鼻子很特別,既沒有鼻梁,也沒有鼻尖,只有眼睛下的兩個(gè)小孔。它的脖子能伸能縮,身上披著小杯子口那樣大的甲殼,呈灰褐色,非常堅(jiān)硬。

最小的那只烏龜對(duì)世界最好奇,有一次大的那只烏龜爬到石頭上看風(fēng)景,它便爬到大的烏龜身上,好像在說(shuō):烏龜大叔,我好羨慕您能看風(fēng)景,你能不能讓我爬到您的殼上去看一下風(fēng)景呀?大烏龜好像是同意似的,一動(dòng)不動(dòng)地讓小烏龜在它自己的殼上看風(fēng)景,這時(shí)小烏龜又說(shuō):謝謝大叔!謝謝大叔!謝謝您讓我看到了這么好的風(fēng)景,感受到了大自然的美!

大的烏龜平常悠閑自在的在水里游泳,累了的時(shí)候就在小石子上休息和看風(fēng)景,它也很喜歡助人為樂,因?yàn)樗屝〉臑觚斉赖阶约旱臍ど先タ达L(fēng)景,讓小的烏龜感受到了大自然的美。

我非常喜歡小烏龜,喜歡它們的天真、可愛、頑皮等各種性格。

2023寶貝寶貝讀后感推薦


作文和我們的生活息息相關(guān),其實(shí)寫作文就像我們說(shuō)話一樣,運(yùn)用他們的能力。寫好作文就是要貼近生活,反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了2023寶貝寶貝讀后感推薦,供你參考,希望能夠幫助到大家。

寶貝寶貝讀后感 篇1

矮個(gè)子的寶貝讀后感

《矮個(gè)子的寶貝》是作者郭敬明創(chuàng)作的一篇小說(shuō),它以矮個(gè)子少年野火為主角,通過(guò)他與同學(xué)、老師、家人之間的關(guān)系,描述了成長(zhǎng)過(guò)程中的苦澀與成長(zhǎng)。

小說(shuō)從首章開始就展現(xiàn)出了主人公野火因?yàn)樯聿陌∷鶐?lái)的心理壓力。野火在學(xué)校里受同學(xué)們的欺負(fù),教師們的不理解。當(dāng)野火因自己的身高無(wú)法加入學(xué)?;@球隊(duì)時(shí),他便產(chǎn)生了自卑感,這種感覺的加持使他的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

隨著小說(shuō)的深入,野火通過(guò)自己的努力和父親的關(guān)注和幫助逐漸克服了心理上的壓力。在一次偶然機(jī)會(huì)中,野火了解到了電競(jìng)世界,在電競(jìng)中,他找到了自己的興趣和自信。在電競(jìng)的幫助下,野火認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與,不斷提升自己,成為了隊(duì)伍中的一員,贏得了團(tuán)隊(duì)的尊重。隨著野火的自信心的增強(qiáng),他的學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提升,最終得到了優(yōu)秀的成績(jī)。

另一方面,野火的家庭也發(fā)生了很大的變化。在野火父親的鼓勵(lì)和幫助之下,野火慢慢成為了獨(dú)立自主的人,能夠負(fù)起家庭的責(zé)任。通過(guò)野火的成長(zhǎng),我們看到了家庭教育在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性,父母對(duì)于子女的關(guān)注和培養(yǎng)可以對(duì)孩子產(chǎn)生非常積極的影響。

此外,小說(shuō)還涉及到了教育理念的問(wèn)題。通過(guò)野火與教師之間的互動(dòng),我們看到了傳統(tǒng)教育的不足,即只注重分?jǐn)?shù)而忽略了學(xué)生內(nèi)心的成長(zhǎng)。僅僅落下一道不及格的分?jǐn)?shù),就可以讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、心灰意冷,最終影響到整個(gè)人的成長(zhǎng)。教育應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生全面的成長(zhǎng),而不是只關(guān)注課業(yè)成績(jī)。

此外,小說(shuō)中野火與同學(xué)之間的關(guān)系也值得一提。在同學(xué)的排擠和欺負(fù)下,野火一度感到孤獨(dú)和無(wú)助,但在看到隊(duì)友之間的默契和協(xié)作后,野火學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人打交道,學(xué)會(huì)了如何與人相處和合作。因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷,野火最終成長(zhǎng)為了一個(gè)善于與人溝通、有自信有韌性的少年。

總的來(lái)說(shuō),《矮個(gè)子的寶貝》是一本非常有意義的成長(zhǎng)小說(shuō),它不僅探討了矮個(gè)子孩子的心理成長(zhǎng),還揭示了現(xiàn)代教育中存在的一些問(wèn)題,告訴我們?nèi)绾芜~向一個(gè)更好的教育和人類觀。小說(shuō)的結(jié)尾留下了懸念,使讀者對(duì)野火的未來(lái)充滿期待,同時(shí)也期待著更好的教育環(huán)境和更多支持矮個(gè)子孩子成長(zhǎng)的項(xiàng)目的出現(xiàn)。

寶貝寶貝讀后感 篇2

世界上所有的孩子都是上帝給他們父母的財(cái)富。有的孩子在父母的關(guān)愛下成長(zhǎng),有的孩子卻因種種原因被父母遺棄。貝貝就是其中之一。

以下是關(guān)于你是我的寶貝。歡迎閱讀。

你是我的寶貝讀后感【1】

看完了《你是我的寶貝》我很感動(dòng)書中的貝貝是個(gè)唐氏綜合癥患兒,有輕度智力障礙而且終生無(wú)法**。

貝貝兩歲時(shí),父親在野外調(diào)察中去世。她媽媽受不了生活的沖擊離家出走了。貝貝和她的祖母住在一起。

慈悲寬容的奶奶用頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,使貝貝成為一個(gè)自立、有尊嚴(yán)的人。

奶奶的努力沒有白費(fèi)。貝貝從小就是一個(gè)單純、聽話、善良、熱愛大自然的孩子。

貝貝十歲時(shí),她的祖母死于心臟病。貝貝成了孤兒。

貝貝區(qū)的命運(yùn)牽動(dòng)了很多人的心,尤其是社區(qū)水電維修工李大勇。

大勇是個(gè)80后小伙子,平時(shí)做事有點(diǎn)不靠譜,然而他卻深深喜歡上了貝貝的單純透明,一直關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。

貝貝在福利院待了一段時(shí)間后,伯父、阿姨帶著孩子小胖從農(nóng)村來(lái)到城里,和貝貝一起生活。

兩個(gè)大人、兩個(gè)小孩外加一條名叫“妹妹”的大狗,彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的故事。

舅舅、舅媽的小小私心在貝貝無(wú)瑕心靈的映照下逐漸得到洗禮,而李大勇也在關(guān)照貝貝的同時(shí)自身的到了成長(zhǎng),逐漸成熟起來(lái)。

你是我的寶貝讀后感【2】

最近我讀了一本黃蓓佳寫的——《你是我的寶貝》,這是一本既既好看又感動(dòng)的一本書。

這本書主要講述了一個(gè)叫貝貝的孩子,他患有唐氏綜合征,輕度智力低下,一輩子都做不到。

貝貝兩歲時(shí),父親在野外調(diào)察中去世。她母親受不了這種生活的影響。她離開家和祖母住在一起。

善良寬容的奶奶用頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,努力讓貝貝成為一個(gè)自立、有尊嚴(yán)的人。

寶貝寶貝讀后感 篇3

最近,我讀了一本書黃蓓佳的書,名叫《你是我的寶貝》。完這本書之后,真是耐人尋味啊。真想從頭到尾再讀一讀。

這篇文章的主人公是一個(gè)患有唐氏綜合癥的殘障兒童,他的名字叫貝貝。貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受生活的打擊離家出走,從此,貝貝就與年邁的奶奶生活在一起。慈愛寬容的奶奶沒有以貝貝是智障兒而拋棄貝貝,她以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練著貝貝,把他訓(xùn)練成了一個(gè)干凈、乖順、淳樸善良、的“乖”孩子孩子。貝貝十歲那年,不幸的是,奶奶因心臟病突然發(fā)作而無(wú)奈的丟下貝貝,去世了。 貝貝一下子成了孤兒,他的命運(yùn)打動(dòng)了許多人的心,尤其是小區(qū)的水電維修工--李大勇。李大勇是個(gè)聰明能干的人,很同情貝貝的遭遇,但有一天,來(lái)了兩個(gè)人,是貝貝的舅舅和舅媽。所以,從今以后,貝貝由他的舅舅、舅媽負(fù)責(zé),李大勇只好送貝貝回家了。

貝貝的舅舅、舅媽有一個(gè)兒子,名叫小胖,其實(shí)小胖其實(shí)并不是很胖,反倒很瘦。自打小胖到貝貝家的時(shí)候,舅舅和舅媽便總是幫著小胖。有一次,貝貝過(guò)生日,李大勇帶著貝貝去吃肯德基,還給貝貝買了一個(gè)玩具——鮮紅的遙控小汽車??尚∨謸屃巳?,貝貝過(guò)來(lái)?yè)?,舅媽發(fā)現(xiàn)后,小胖惡人先告狀,舅媽十分生氣,竟一氣之下把他推到地上,還對(duì)他指手畫腳,沒想到,這一推,便把貝貝摔成了摔骨折!讀到這里,我心想:她也太不公平了吧,應(yīng)該先問(wèn)清楚事情,再做定論。應(yīng)該把小胖狠狠的批評(píng)一頓,給貝貝道歉,因?yàn)樨愗惐緛?lái)就沒錯(cuò)!第二天,這件事讓李大勇知道后,怒火飛快地往上竄,讓他們進(jìn)了監(jiān)獄!可貝貝知道后,不但原諒了他們,還請(qǐng)求李大勇放了他們!讀到這里,我很感動(dòng),多么善良的貝貝呀,小胖了自己的玩具,告狀,還讓舅媽把自己的手弄骨折了,還沒想讓她們道歉就原諒了他們!我也要學(xué)貝貝,做一個(gè)心地純樸、乖順善良的好孩子!

像貝貝這樣的患有唐氏綜合癥孩子,似乎永遠(yuǎn)和快樂扯不上關(guān)系。可是貝貝偏偏就天生的快樂。貝貝真可愛啊,還將自己的快樂帶給他周圍的其他的人。讀著這本書,我心里被貝貝深深地感動(dòng)著。同時(shí),貝貝也很幸運(yùn),他有一個(gè)全心全意愛著他,但是已經(jīng)辭世的奶奶,在奶奶去世之后,居委會(huì)的洪阿姨和李大勇叔叔,接續(xù)了奶奶對(duì)貝貝的愛。

寶貝寶貝讀后感 篇4

讀黃蓓佳的《你是我的寶貝》有感

學(xué)校:浮山路小學(xué)

班級(jí):六年級(jí)五班

姓名:姚丁桐

指導(dǎo)老師:楊老師

在你的生活中你有沒有遇到過(guò)智障兒童?你曾經(jīng)走近過(guò)這樣特殊的個(gè)體嗎?這幾天,我看了一本書,名字叫《你是我的寶貝》,深深的被主人公—貝貝感動(dòng),這是一個(gè)值得我們尊重、愛護(hù)和理解的伙伴。

貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥的孩子,就是這樣一個(gè)不聰明的孩子,喜歡捉蝴蝶,和奶奶一起做蝴蝶標(biāo)本。沒有人知道上帝在黑暗中給了他什么魔法,當(dāng)他抓住蝴蝶,使他聰明和智慧。貝貝兩歲時(shí),父親去世,母親離家出走,貝貝和祖母住在一起。

奶奶用頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝學(xué)會(huì)穿衣、吃飯、洗澡等生活技能,使貝貝成為一個(gè)單純、聽話、善良、熱愛自然的孩子。后來(lái),奶奶因心臟病去世,貝貝成了孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了很多人的心,尤其是社區(qū)水電維修工李大勇。

舅舅和姨媽帶著孩子小胖來(lái)到城里,和貝貝住在一起。兩個(gè)大人、兩個(gè)小孩外加一條名叫“妹妹”的大狗,彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的故事。周圍的人逐漸被貝貝的純潔善良所感染,自私的心靈受到洗禮,膚淺的思想逐漸成熟。

我很喜歡這本書的作者黃蓓佳的一句話:“世間所有的孩子,都是上帝賜給我們的寶貝?!笔堑?,無(wú)論是健全亦或殘缺的個(gè)體,都應(yīng)該得到尊重、理解和呵護(hù)。

最讓我印象深刻的是貝貝的奶奶,她是一位堅(jiān)強(qiáng)而自尊的老人。得知孫子被診斷為殘疾后,他毅然接受了上帝賜予他們的財(cái)寶,撫養(yǎng)和照顧這個(gè)不幸的孩子。 她在兒子離世后,承受了巨大的打擊,選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí),天生殘障的貝貝是不幸的,但他是幸運(yùn)的,幸福的,因?yàn)橛幸粋€(gè)理解他、呵護(hù)他的奶奶,是奶奶教會(huì)了貝貝體面而有尊嚴(yán)的生活。這里的體面和尊嚴(yán)是對(duì)孩子外表、生活***行為舉止的規(guī)范,她會(huì)教貝貝如何洗頭,如何洗澡,如何擦干身子,如何正確的穿上衣服,并且把頭發(fā)服帖的梳理好, 讓貝貝從小懂得要有尊嚴(yán)的生活,而不是靠博得別人的憐憫或者施舍而茍且,也許殘障的貝貝并不能熟練地使用詞語(yǔ)來(lái)描述奶奶教過(guò)他的所有的技能,但貝貝已經(jīng)在奶奶成年累月的呵護(hù)與訓(xùn)練下,能嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,目的是讓自己不能給別人帶來(lái)麻煩。

“不給別人帶來(lái)麻煩,體面的活著”是奶奶堅(jiān)守的信條,奶奶在家庭不幸之下,沒有向任何人抱怨過(guò)生活的艱辛和無(wú)助,而是感恩生活給她的饋贈(zèng)。她堅(jiān)決拒絕了居委會(huì)的幫助,靠自己瘦弱的肩膀和剛剛夠的養(yǎng)老金維持著這個(gè)殘疾人家庭。在另一面,奶奶是個(gè)積極樂觀的快樂傳播者,她總能在無(wú)數(shù)個(gè)辛勞的晚飯后和貝貝一起制作蝴蝶標(biāo)本,教會(huì)貝貝有關(guān)蝴蝶的知識(shí)和制作標(biāo)本的技巧,讓童年的貝貝在與奶奶的一起度過(guò)的歲月里,享受著該有的快樂,激發(fā)起強(qiáng)烈的成就感。

從貝貝身上,我們看到了奶奶的心血得到了回報(bào),貝貝的淳樸、善良和懂得感恩正是奶奶希望看到的,貝貝在日后的生活中,也正是奶奶生前的悉心教育和不斷的鼓勵(lì),才讓他能自尊地活著,而且能夠用那顆簡(jiǎn)單快樂的心逐漸影響周圍一批人。

從內(nèi)心來(lái)說(shuō),我尊重貝貝,我尊重貝貝作為一個(gè)正常人的祖母,讓貝貝得到尊嚴(yán)。

以前,無(wú)論走在路上還是在學(xué)校里,如果看見殘障兒童,我本能的會(huì)同情他們,其實(shí)我錯(cuò)了,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們生活的世界和我們不一樣,以為他們生活沉重艱難,無(wú)望,而我們的生活是輕松自由,其實(shí)恰恰相反。他們的心是快樂的,因?yàn)樗麄兒芎?jiǎn)單。我們不應(yīng)該給他們一些自以為是的憐憫和施舍,而應(yīng)該給予他們尊重和鼓勵(lì)。

寶貝寶貝讀后感 篇5

我喜歡三毛,喜歡她的熱烈,她的豐富,她的靈性,她身上不止傳達(dá)著自己,也有意或無(wú)意,有緣或無(wú)緣為別人傳達(dá)著繼續(xù)去愛這個(gè)世界的訊號(hào)。

是不是心通透的人,能夠鏈接這世上萬(wàn)物?所謂通靈,有靈性,那些寶貝,有意無(wú)意間就闖進(jìn)了的故事,為什么偏偏是她,并就此不能釋之,在長(zhǎng)長(zhǎng)久久的歲月里竟打磨了自己,刻進(jìn)生命。我想,三毛是有靈氣的,她發(fā)現(xiàn)了一類脆弱的人,看到了人性最里面的溫柔,從那些老舊破損沒人要的物里,捕捉到歲月的沉淀、人生的軌跡,如此寶貝并尊重…用力所能及的力量去保護(hù),傳遞與記錄。

別人說(shuō),三毛具有一種莫名的吸引力,說(shuō)三毛只要站在那里,不說(shuō)話,不微笑,就能吸引人。可我想說(shuō),三毛的吸引力來(lái)自其靈性,有跡可循但并不是人人皆可求。你反問(wèn),現(xiàn)如今還有多少人愿意顯露心中那份真摯?有多少人愿意維系一份情感?我們好像在順從時(shí)代的某種特征卻忘記了些東西,或許都失去了那份心境或正在失去,我們發(fā)現(xiàn)不了,亦不被欣賞,這也是時(shí)代的特征。

我們做不到的或者不敢做的,三毛做到了。

寶貝寶貝讀后感 篇6

最近,我讀了各式各樣的好書,有《外公是棵櫻桃樹》、《今天我是升旗手》、《親親我的媽媽》……《你是我的寶貝》就是其中之一。

這是一個(gè)非常感人的故事。

故事的主人公是一個(gè)十歲左右的小男孩,名叫貝貝。他從小就患有唐氏綜合癥,這種病終身無(wú)法治愈,這使他患有輕度智障。他小時(shí)候,爸爸在野外考察中不幸遇難去世了;媽媽因?yàn)椴荒艹惺苓@樣的痛苦而離家出走。

這樣年幼的貝貝和年邁的奶奶,還有一只名叫“妹妹”的大黃狗相依為命。

奶奶是一個(gè)樂觀、開朗、非常堅(jiān)強(qiáng)的老人。她每天反復(fù)不斷地教貝貝穿戴、禮儀和梳洗衣服,貝貝記住奶奶的話。生活中的很多事情都能讓奶奶成為訓(xùn)練貝貝的素材:吃一個(gè)小籠子包可以教貝貝1、2、3、4號(hào),做一個(gè)標(biāo)本可以讓貝貝報(bào)蝴蝶的名字,洗澡也可以教貝貝識(shí)別身體部位。

別人覺得這樣太勉強(qiáng)了,可奶奶不覺得,因?yàn)樗幌胱屫愗惓蔀閯e人的負(fù)擔(dān),她要讓貝貝能自理,自己賺一份生活費(fèi),自己養(yǎng)活自己。在奶奶的培養(yǎng)下,貝貝已經(jīng)成為一個(gè)愛自然、干凈、有禮貌、樸實(shí)、善良的孩子。我覺得姥姥對(duì)貝貝的愛是無(wú)私的,沒有回報(bào)的,有愛心的,有寬容的。這樣的奶奶真是太好了,我很佩服她。

不久后,奶奶因心臟病突發(fā)去世了,貝貝一下子成了孤兒,鄉(xiāng)下的舅舅舅媽和他們的兒子小胖來(lái)到城里照顧貝貝和“妹妹”(說(shuō)是為了照顧他們,其實(shí)是為了房子),由于他們的小私心和貝貝之間發(fā)生了許多故事。我記得小胖和貝貝去超市買東西。小胖看中了一盒系著藍(lán)絲帶的巧克力。他把它放進(jìn)貝貝的包里,以為可以蒙混過(guò)關(guān),但貝貝被稻苗抓住了。超市過(guò)關(guān)時(shí),是宏阿姨幫他解決了這個(gè)問(wèn)題。最后宏阿姨發(fā)現(xiàn)小胖做了,警告他小胖再也不敢做了。

漸漸地,他們的小私心在貝貝天真無(wú)邪、單純透明的心靈下顯得無(wú)處可藏,并得到洗禮,最后還幫助貝貝抓蝴蝶,參加“虎鳳蝶”行動(dòng)了呢!貝貝就像一塊透明的玻璃,一面明亮的鏡子,它將揭示我們生活種的各種污穢和丑陋。

就是這樣一個(gè)故事,一個(gè)非常感人的故事,一個(gè)關(guān)于弱智兒童成長(zhǎng)的故事,讓我感觸很深。貝貝的心靈因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂,因?yàn)樘煺娑兇?,我們也許不能改變他的人生,但是我們可以好好去關(guān)愛他們,給予他們無(wú)私的愛!

五(2)班丁梓星

2012年7月13日

寶貝寶貝讀后感 篇7

傍晚,太陽(yáng)慢慢地躲到了山后,夕陽(yáng)的最后一縷光輝透過(guò)窗子照到了我的床前。我坐在床上,借助著這一縷溫和的光輝,翻開了這本我向往已久的《你是我的寶貝》,津津有味地

看了起來(lái)。

看完這本書,我知道了這本書的大概內(nèi)容是這樣的:貝貝是一名殘障兒童,兩歲時(shí),父親在野外考察時(shí)不幸遇難,母親難以承受生活的打擊離家出走,從此,貝貝與奶奶生活在一

起,十歲那年,奶奶去世,貝貝被送往福利院,可沒過(guò)多久,就又被他的舅舅舅媽接了回去,過(guò)上了一波三折的生活。最后,終于過(guò)上了幸福的生活。

貝貝是個(gè)心地善良、心靈美好純潔的小男孩,他身上善良、純潔的品質(zhì)正是我們現(xiàn)代人所缺少和需要的。而這些品質(zhì)偏偏能出現(xiàn)在殘障兒童身上的原因就是因?yàn)椋哼@些殘障兒童的

心里從不摻有一絲雜質(zhì),他們可以把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,所以,他們的心中才會(huì)充滿純潔。就像我有一次看到的一篇文章,也是寫殘障兒童的。那里面還舉了一個(gè)事例,是這樣的

:有一天,這個(gè)孩子的媽媽騎摩托車來(lái)學(xué)校接他放學(xué),當(dāng)時(shí)雨大,有個(gè)同學(xué)要自己走回家,又沒帶雨傘和雨衣,這個(gè)孩子想好心送那個(gè)同學(xué)一程,可是摩托車后面的籃子太大了,

車上已經(jīng)沒位子可坐了。于是,這個(gè)孩子只好眼睜睜地看著那個(gè)同學(xué)冒雨跑走了?;氐郊?,雨一停,這個(gè)孩子便開始動(dòng)手拆摩托車后面的那個(gè)籃子。他忙得滿頭大汗,心里卻只想

著:如果以后再遇到這種情況,我就可以送那個(gè)同學(xué)回家了。而這,不就是心靈純潔的表現(xiàn)嗎?他忙得滿頭大汗,卻只為了全心全意地幫助別人。

這些殘障兒童身上閃現(xiàn)出的真和善,正是給人世間最好的禮物。

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