耳朵聽(tīng)字作文

耳朵聽(tīng)字作文九篇。

我們用心制作了這份“耳朵聽(tīng)字作文”，希望您能夠喜歡。撰寫(xiě)一篇好的作文需要學(xué)生具備一定的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地分析和理解周?chē)挛锏亩鄻有?。為了提高作文水平，我們?yīng)該多多閱讀書(shū)籍，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野。那么，如何使自己的作品更加出色呢？

耳朵聽(tīng)字作文 篇1

吳欣怡

雪消冰融，花柳生春，她的腳步近了。

題記

從綠意盎然的山頭，一把雪再也撐不住了，撲哧一聲，將冷臉變成畫(huà)面；一首斯斯然的歌，變從云端唱到山藜，從山藜唱到荒村，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥軟如棉被的春泥

風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到。瞧，春姑娘晃動(dòng)著魔法棒，大地便開(kāi)始了他的蛻變：桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花骨朵兒。遠(yuǎn)看，那一樹(shù)一樹(shù)的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中，有粉紅的，有乳白的，輕輕盈盈的美麗極了！那乳白中還有著淡淡的綠色，難道還有綠色的桃花嗎？近看，哦，原來(lái)綠色是那些嫩嫩的萼片，還有剛發(fā)芽的小葉子摻雜在其中。

草兒也不甘落后，他們從甘夢(mèng)中醒來(lái)，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉，似乎要把積蓄了一冬的綠，全部獻(xiàn)出來(lái)。他們挺著身子，隨風(fēng)搖曳著，那么柔軟、那么耀眼。

江南早春，是落雨的季節(jié)。杏花春雨江南這境界，只能在江南才能領(lǐng)略一二。在深深的巷末樓邊，在濕漉漉的填藤小路，在幾戶人家的小園小園墻頭上

在春天，水和藍(lán)天一樣溫暖。天上微微有些白云，水上微微有些波皺，天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點(diǎn)花香。是梨花吧，那份恬淡的香。

春日里的晚霞也算是格外好看。那是一幅美麗的畫(huà)卷，出自哪位名人之手？哦，是大自然賦予了它生命，使它如此美麗。突然，天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞，紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，不到兩分鐘的時(shí)間，就把西邊的天空染紅了。晚霞，這美麗的景色，宛如一條鮮艷的紅綢子掛在天邊，染紅了山、映紅了海、照紅了我的小心窩。

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。別忘了，要留只耳朵，聆聽(tīng)春的腳步。

耳朵聽(tīng)字作文 篇2

蔣晗玥

入秋了，下起了雨，秋雨清冷卻很柔綿，常常是會(huì)淅淅瀝瀝地，好些天不停，冷風(fēng)裹挾著濕氣穿梭在人群里。還真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼啊。

有些人覺(jué)得雨是惱人的，就說(shuō)這到處盡是濕漉漉的氣息，也著實(shí)不是大多數(shù)人理想的生活環(huán)境。但其實(shí)，我覺(jué)得無(wú)妨，縱然這雨不會(huì)停，那為何不接受一下這雨難得的洗禮呢？留一只耳朵聽(tīng)這雨聲，也不失為是一次享受，更何況，我也是欣賞這柔和的細(xì)雨的。

仔細(xì)聽(tīng)，那雨濺在屋檐上，濺在雨篷上，碎在路面上。碎在草地里。那便是不同的樂(lè)聲融在一起，成就這交響的雨樂(lè)。滴答，嘩啦，滿世界箱是碎了玻璃。耳里那往常繁瑣的聲音，在雨中卻豁然清凈，心也隨之平靜，仔細(xì)地聽(tīng)著，在雨里，隱隱覺(jué)得有生命在呼吸，在汲取著甘霖，呼吸聲此起彼伏。眼前細(xì)小的雨絲形成朦朧的雨幕，緩緩波動(dòng)，彷佛是無(wú)數(shù)生命織成的布錦。

那是變幻無(wú)常的雨啊。那雨，唱響的是生命，洗凈的是世俗的塵埃。風(fēng)拂過(guò)枝葉。雨珠灑了綠樹(shù)滿懷，琵琶似的流暢拔響，大珠小珠落玉盤(pán)。古往今來(lái)，多少文人墨客駐足雨中，筆下是磅礴或凄宛的篇章，如落下的雨，留給后人概嘆。一場(chǎng)一場(chǎng)的雨中，歷史也一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，其實(shí)雨才見(jiàn)證了這一切。

留只耳朵聽(tīng)雨聲聽(tīng)那多少朝代涌現(xiàn)而又湮沒(méi)，多少人出現(xiàn)而又離開(kāi)，雨落了一場(chǎng)又一場(chǎng)，或磅礴或凄宛，唱著離歌。透過(guò)那茫茫雨幕，好像仍能看見(jiàn)，當(dāng)年，橋上的油紙傘開(kāi)了又合，孤村之中鐵馬冰河又入了夢(mèng)，而僧廬下，聽(tīng)雨的人聲聲惆悵。

耳朵聽(tīng)字作文 篇3

在太陽(yáng)落山之時(shí)，登上了山頂。望著天空的那一片紅。夕陽(yáng)如同傾倒的艷紅墨汁。染紅了無(wú)盡的天空。望著遠(yuǎn)方，想起了自己最開(kāi)始的初衷。

xx年，我的姐姐考到了她理想的大學(xué)，北京科技大學(xué)。這件事成了轟動(dòng)全村的"大事件′。大街小巷都在傳。

炎炎烈日，蟬在聲嘶力竭的叫著，大家都到姐姐家祝賀。聽(tīng)著大家對(duì)姐姐的稱贊，我的心里仿佛有螞蟻在爬一樣。當(dāng)時(shí)我也渴望被表?yè)P(yáng)，希望被關(guān)注。于是我像一位將軍一樣，宣布說(shuō)，我一定會(huì)比姐姐考的好，考上我理想的學(xué)校。

不了，不僅沒(méi)有得到預(yù)想之果，反而迎來(lái)了陣陣嘲笑，仿佛笑話我如同一個(gè)螞蟻一樣，自不量力!

姐姐，天快黑了，我們回去吧，妹妹的話語(yǔ)，把我拉回現(xiàn)實(shí)。嗯，走吧。

以前并不覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大，但步入初中生涯后，壓力仿佛壓得我喘不過(guò)氣，沒(méi)有鼓勵(lì)的話語(yǔ)，只有接踵而至的挫折和批評(píng)。慢慢的，我的初中如同冰雪消融般流逝。

幾天前，姐姐來(lái)我們家拜訪，閑聊時(shí)，母親打趣道，你不是說(shuō)要考過(guò)姐姐嗎?現(xiàn)在能要了，我只能陪你尷尬而不失禮貌的微笑。

夜晚我躺在床上，銀灰色的月光透過(guò)玻璃撒在桌子上，那里有我最初的初衷，我要考上理想大學(xué)的標(biāo)語(yǔ)，來(lái)到桌前望著我最開(kāi)始的初衷。

想起往日被挫折幾百時(shí)被困難打倒時(shí)，眼淚如同斷線的珍珠一般，滴落在時(shí)間的長(zhǎng)河之中。

我該這些阻擋我?jiàn)^勇前進(jìn)的云霧，終于在終點(diǎn)找到那丟失的初衷，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的初衷，也許前路就不會(huì)有這么困難。

紫色的云霞充滿天空，其中還有一輪血似的夕陽(yáng)照亮著大地，也照亮著我最開(kāi)始的初衷，聽(tīng)著自己的初衷，聽(tīng)自己夢(mèng)最開(kāi)始的聲音，實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的初衷。

耳朵聽(tīng)字作文 篇4

謝宛蕓

世上聲音千千萬(wàn)，雨打，鳥(niǎo)鳴，葉落，人聲各種聲音交織在一起，使世界變得嘈雜，喧鬧，令人煩躁。而我獨(dú)愛(ài)的，是那讓一切都安靜下來(lái)、神奇的聲音呼

吸聲。

小的時(shí)候，我愛(ài)聽(tīng)媽媽的呼吸聲。每個(gè)電閃雷鳴的夜晚，媽媽總將我擁入懷中，輕輕哼唱著耳熟能詳?shù)膿u籃曲。我側(cè)著腦袋，貼在媽媽的胸口上，緊緊閉著眼。聽(tīng)著，聽(tīng)著，婉轉(zhuǎn)的歌聲隨著大雨的片刻喘息漸漸與雨滴混在一起，消逝了。我抬起頭，媽媽閉著眼，長(zhǎng)而細(xì)密的眼睫毛低垂，搭在眼睛上，寧?kù)o而美好，呼吸均勻而綿長(zhǎng)，香甜而平靜，胸也隨之伏動(dòng)。摒棄世俗紛擾，想必一定能做個(gè)美夢(mèng)罷。那時(shí)的媽媽，真美。我屏氣凝神，細(xì)細(xì)聽(tīng)著這媽媽的好聽(tīng)的呼吸聲，漸漸地，我的呼吸聲和媽媽的呼吸聲融合在一起，為這烏云后的明月演奏著。原來(lái)，媽媽的呼吸聲，才是我的搖籃曲呢！

沖過(guò)紅線，身后傳來(lái)的熱烈而喜悅，奔放而自豪的呼吸聲愈來(lái)愈大，跑完800米后的片刻喘息，帶來(lái)的是無(wú)盡的快樂(lè)與激動(dòng)。隨著冰水在干澀的喉嚨里蔓延，滋潤(rùn)，得到緩沖，呼吸聲也逐漸變得平緩，卻依然夾雜著掩飾不住的興奮。以前，一直以為平靜則是美好，如今，幡然醒悟，原來(lái)，強(qiáng)烈的呼吸聲也很奇妙，它充滿激情。

空閑時(shí)，靜下來(lái)，找張公園的長(zhǎng)椅，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)那各不相同的呼吸聲。瞧，晨跑的人們從眼前掠過(guò)，雖只是一霎那，可那有些許喘氣的呼吸聲還是被我捕捉到了；看，那兩位大概年過(guò)古稀的老人，互相攙扶著，呼吸聲輕微得要豎起耳朵才能聽(tīng)到，卻都閃爍著，大聲地告訴我他們之間相濡以沫的情愫，伴著朝陽(yáng)，迎著光源，留下了一對(duì)甜蜜的背影。待我回過(guò)神，身旁那群笑著，跳著，鬧著的孩子們吸引住我，一個(gè)個(gè)小精靈似的呼吸音符，歡快地跳躍著，編織出一首動(dòng)聽(tīng)的呼吸之歌。

就算生活很繁瑣，就算謊言和吵罵聲充斥了我們的耳朵，也請(qǐng)記得，留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)呼吸聲吧，因?yàn)橄啾忍搨梧须s的世界的聲音，它是純凈而美好的，它依然是能洗滌心靈的奇妙之聲。

耳朵聽(tīng)字作文 篇5

幸福在于為別人生活。

——題記

世界很大，我們很小，世界很吵，我心很靜。這個(gè)世界充滿了無(wú)限的浮躁與喧囂，哭聲、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個(gè)世界。幸福卻像一個(gè)剛邁進(jìn)社會(huì)的大家閨秀，聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心，我豎起耳朵，尋覓著幸福。

世界總是那么的美好，讓人們向往，讓人們用心去慢慢的體會(huì)和感悟，我們是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，卻在這樣一個(gè)龐大的世界中找尋屬于自己的一個(gè)角落，能夠夠自己棲息的角落。

一只小熊抱著一窩蜂蜜，微瞇著眼，倚在粗糙的樹(shù)干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，緩緩地、小心翼翼地把手伸進(jìn)蜜罐，圓溜溜的眼睛眨也不眨，盯著自己伸進(jìn)去的那只手。它掏了一掌的蜜出來(lái)，散發(fā)著誘人的香味。深吸一口氣，慢慢把手放進(jìn)大嘴里，當(dāng)甜味溢滿了口腔才吮吸起來(lái)。幸福的聲音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的聲音，也圍繞在我們身旁。

動(dòng)物們有幸福的溫度和感覺(jué)，我們?nèi)祟惛侨绱?，不管你身在何處，不管你的心飄蕩在什么地方，我們終歸是要回到一個(gè)叫家的地方，我們是在外漂泊的旅者，卻終究將腳步放在一個(gè)屬于家的地方。

在孤寂無(wú)人的夜晚，聽(tīng)一首老歌，歌聲泛起記憶的浪花。不知不覺(jué)，你跟著哼了起來(lái)，嗅著洋溢著幸福的空氣，想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

那天你生病了，沒(méi)去上學(xué)。晚上，你從母親手里收到了摯友為你抄的作業(yè)，那娟秀的小字，書(shū)寫(xiě)著她關(guān)切的心情。當(dāng)你正準(zhǔn)備把它夾進(jìn)你的日記本里，你看見(jiàn)了背面的畫(huà)：一只茶杯，是用彩筆畫(huà)的，上面還附著一行小字：“好點(diǎn)了嗎？這是我新研究的茶哦！‘藥’到病除!”霎那間，你感到一股暖流從心頭涌上來(lái)，瞬間，暖遍了全身。

記得一次你忘帶了什么，心急火燎地給父親打電話，而父親是仿佛接到上級(jí)命令的答復(fù)；記得那天很冷，你幾乎是挪到家里來(lái)的，那是母親小跑著為你端出冒著熱氣的排骨湯；記得那天你起晚了，好不容易沖到車(chē)站，卻發(fā)現(xiàn)公車(chē)剛走，正準(zhǔn)備等下一班時(shí)，你看見(jiàn)售票阿姨正從窗戶伸出頭來(lái)，微笑著招手……這一幕幕，是埋藏在永恒的幸福的聲音。幸福，還在哪里，留下了聲音?

幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的愜意；幸福是奉獻(xiàn)，更是奉獻(xiàn)后的欣慰；幸福是成長(zhǎng)，更是成長(zhǎng)路上凹凸不平的足跡。

幸福的感覺(jué)不需要輕描淡寫(xiě)，幸福的腳印不需要細(xì)細(xì)觀察，心與心之間最親近的地方，就是幸福，把握好現(xiàn)在的時(shí)光，用心去愛(ài)你的父母，把握好現(xiàn)在的時(shí)光，用心去體會(huì)著永遠(yuǎn)難忘的親情與友情，愛(ài)在天地之間，淚在河水中央！

世界安靜了，喧囂深陷重圍，幸福呼喚著每一個(gè)人的名字。我背著書(shū)包，走在青春的林蔭小道上，嘴里哼著心靈的聲音。青春無(wú)言，默默書(shū)寫(xiě)著幸福。

留只耳朵傾聽(tīng)幸福，你將收獲最溫暖的一切！

耳朵聽(tīng)字作文 篇6

易安，我著一襲白衣，撐一只竹篙，跨越歷史長(zhǎng)河，走近你

--題記

爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一攤鷗鷺。豆蔻年華，女兒們本該好好守著閨房，你卻不同，三五成群的好友，一同溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。無(wú)拘無(wú)束，天真無(wú)邪，不顧忌封建禮教，把酒言歡，歡歌笑語(yǔ)中，只有易安，你那率真的本性！

見(jiàn)客入來(lái)，襪刬金釵溜。愛(ài)情總是那么一瞬間就誕生，來(lái)來(lái)往往的客人中，唯有那氣宇軒昂的趙明誠(chéng)，吸引了你，在那不經(jīng)意間的回眸，似乎就認(rèn)定了對(duì)方，注定是今生的宿命。和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅西。欲見(jiàn)還羞，欲見(jiàn)還羞！

不久，易安你鳳冠霞帔，十里紅妝，與趙明誠(chéng)，朝朝暮暮

易安，多希望你少女時(shí)的歡歌笑語(yǔ)能一直回蕩在我的耳邊，可命運(yùn)多舛，總有些難以預(yù)料的遭遇

許是上天嫉妒你的甜蜜，一封詔書(shū)，將趙明程與你分開(kāi)，薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷(xiāo)金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。薄霧彌漫，云層濃密，日子過(guò)得愁煩，龍涎香在金獸香爐中繚裊，再無(wú)人陪你秉燭夜讀，再無(wú)人與你鸞鳳和鳴

總有些重要的人，就這樣不經(jīng)意間從你的身邊溜走，拽也拽不住

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。在不知不覺(jué)中，時(shí)間也悄悄溜走了，易安已從少女到了晚年，面黃消瘦的她，孤苦伶仃的坐在庭院中，賞這黃花，花開(kāi)花落，百轉(zhuǎn)千回，如今已是物是人非

易安，我著一襲白衣，撐一支竹篙，跨越歷史的長(zhǎng)河，傾聽(tīng)你的心聲

耳朵聽(tīng)字作文 篇7

胡晨妍

當(dāng)你忙碌的時(shí)候，當(dāng)你傷心的時(shí)候，當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記留只耳朵聽(tīng)雨的聲音。

傍晚時(shí)候，天際邊滾來(lái)團(tuán)團(tuán)烏云，像是有人不小心打翻了墨汁一樣，不一會(huì)就把天上的云染黑了。慢慢的，小雨滴就光顧了人間。聽(tīng)淅瀝瀝、淅瀝瀝，是那雨珠剛才從天空中降落的聲音，雨點(diǎn)是那么小，卻是那么密，千萬(wàn)點(diǎn)雨珠蕩漾在空中，好似那迷迷漫漫的輕紗，籠罩在我們頭頂上。滴滴、嗒嗒，那是雨點(diǎn)落在屋頂?shù)穆曇簦枧?、噼啪，那是雨點(diǎn)打在窗棱的聲音，嘩啦啦、嘩啦啦，那是雨點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)落在地上的聲音這時(shí)，那一個(gè)個(gè)小雨滴仿佛成了一個(gè)個(gè)音樂(lè)家，譜寫(xiě)出一曲美妙的樂(lè)章。

雨漸漸大了起來(lái)，像是在地上尋找什么東西一樣，東一頭西一頭亂撞，不一會(huì)兒傾盆大雨就從天而降了。狂風(fēng)卷著大雨，像無(wú)數(shù)條無(wú)形的鞭子，狠狠的抽打著。呼呼呼，雨點(diǎn)打在窗上的聲音，像是在悲傷的訴說(shuō)，嘩嘩嘩，雨點(diǎn)打在門(mén)上的聲音，又像是在憤怒的發(fā)泄。噼里啪啦，嘩啦嘩啦，雨點(diǎn)們仿佛沒(méi)有了指揮家，沒(méi)了旋律，亂了節(jié)奏，自顧自地胡亂演奏起來(lái)。

這場(chǎng)雨沒(méi)有喘息，不知不覺(jué)下了整整一夜，我聽(tīng)的漸漸睡著了。

第二天，耳邊又傳來(lái)淅淅瀝瀝的小雨聲，音樂(lè)家們又回來(lái)了。朝窗外望去，細(xì)雨蒙蒙，大地仿佛被沖刷了一遍，顯得那么生機(jī)勃勃。

留只耳朵聽(tīng)雨聲，他們是一群音樂(lè)家，會(huì)帶你進(jìn)入美妙的音樂(lè)世界。

耳朵聽(tīng)字作文 篇8

從政治不及格到及格

遲到的同學(xué)，下午到我辦公室找我背第一課政治老師在班里說(shuō)著。我一聽(tīng)就慌了，什么，竟然在打預(yù)備鈴時(shí)回班時(shí)都叫遲到！我還沒(méi)背，我心里想著。

剛開(kāi)始，我煩我們班政治老師，上課的規(guī)矩一點(diǎn)也不少，經(jīng)?？寄瑢?xiě)，違反規(guī)矩的同學(xué)下課還得去找她背政治。我每次不去找她背政治，想盡一場(chǎng)辦法拖，當(dāng)然，我月考才考24分。我看到了我的成績(jī)，著了急，我去找她分析卷子，老師給我分析的很細(xì)致，告訴我，不會(huì)的題去問(wèn)她。

我曾試著去問(wèn)我們政治老師楊老師，每次楊老師都會(huì)教我我不會(huì)的題，有時(shí)還給我做思想教育和告訴我我學(xué)習(xí)上存在的誤區(qū)。我覺(jué)得她很好，我漸漸地喜歡上了楊老師，也喜歡上了政治。記得這個(gè)學(xué)期我開(kāi)始瘋狂別題，不背知識(shí)點(diǎn)，老師告訴我，我基礎(chǔ)很差，需要多背知識(shí)點(diǎn)。我明白了我應(yīng)該如何學(xué)習(xí)政治，我開(kāi)始多背知識(shí)點(diǎn)。

果不其然，我月考政治35分，年級(jí)175名，感謝老師對(duì)我的教誨。

思想很怪，地理一般的我

我的地理成上學(xué)期很一般，甚至還有點(diǎn)差，我們11月下旬換了一位地理老師，老師經(jīng)常教育我，因?yàn)槲也徽_的思想和錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法。

我記得有一次我問(wèn)我們地理老師張老師題，正好那天我們班要合唱比賽，問(wèn)的過(guò)程中，老師讓我回班化妝，因?yàn)槲覜](méi)怎么化妝，我跟老師說(shuō)：老師，我不想化妝。老師又跟我說(shuō)了很多，比如集體榮譽(yù)感、班級(jí)等很多內(nèi)容。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我很多內(nèi)容都不懂，有很多事情自以為自己做的是對(duì)的，其實(shí)是錯(cuò)的。我明白了我應(yīng)該怎么做。

在老師的教誨中，我才明白了很多，老師的教誨為我的學(xué)習(xí)、為人處事點(diǎn)亮了一盞明燈。

耳朵聽(tīng)字作文 篇9

青春如星月，華彩熠熠。青春的聲音像初春的萌芽，青澀朦朧；又像草葉上的清露，純真隱約。它無(wú)憑，易逝，但它是那么真切的存在著。

晨讀的聲音

樹(shù)葉婆娑，人影搖曳。注滿筆記的課本，筆挺的背脊，猶如新生的太陽(yáng)般朝氣蓬勃。同學(xué)們齊讀課文的清潤(rùn)有力的聲音回蕩在校園，你仔細(xì)聽(tīng)，富有感情的聲音里，開(kāi)出了青春的花，是能追隨一生的不逝的美好。

吶喊的聲音

鮮紅的塑膠跑道，蓄勢(shì)待發(fā)的選手，裁判吹響了口哨加油！加油！加油！助威聲貫穿整個(gè)賽場(chǎng)，一聲更比一聲高。層層疊疊的聲浪仿佛推動(dòng)著疾跑的選手們，正如物理課本上的聲音，可以傳播力量。你仔細(xì)聽(tīng)，那屬于青春的吶喊，它的底子是這樣的真誠(chéng)而熱切，浪漫而純真。

辯論的聲音

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。少年激烈的辯論聲，可愛(ài)而可敬。為勝利而努力的聲音，它有不可逾越的驕傲與勇氣。你仔細(xì)聽(tīng)，勝利的辯論聲里，飽含獨(dú)屬于少年的傲氣。

這一切，都是因了青春。

青春如花般絢麗，卻易逝，且不再來(lái)。請(qǐng)用耳朵捕捉下青春的聲音吧，保留下那份純真，真誠(chéng)與執(zhí)著。

珍重你的青少年時(shí)代，珍重每一份青春的美好的聲音。

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耳朵聽(tīng)字作文11篇

作文閱讀的書(shū)寫(xiě)在學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要，經(jīng)常寫(xiě)作文也能提高我們藝術(shù)感。一篇好的作文只有通過(guò)刻苦練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給您分享“耳朵聽(tīng)字作文”相關(guān)主題內(nèi)容，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站！

耳朵聽(tīng)字作文(篇1)

幸福在于為別人生活。

——題記

世界很大，我們很小，世界很吵，我心很靜。這個(gè)世界充滿了無(wú)限的浮躁與喧囂，哭聲、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個(gè)世界。幸福卻像一個(gè)剛邁進(jìn)社會(huì)的大家閨秀，聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心，我豎起耳朵，尋覓著幸福。

世界總是那么的美好，讓人們向往，讓人們用心去慢慢的體會(huì)和感悟，我們是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，卻在這樣一個(gè)龐大的世界中找尋屬于自己的一個(gè)角落，能夠夠自己棲息的角落。

一只小熊抱著一窩蜂蜜，微瞇著眼，倚在粗糙的樹(shù)干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，緩緩地、小心翼翼地把手伸進(jìn)蜜罐，圓溜溜的眼睛眨也不眨，盯著自己伸進(jìn)去的那只手。它掏了一掌的蜜出來(lái)，散發(fā)著誘人的香味。深吸一口氣，慢慢把手放進(jìn)大嘴里，當(dāng)甜味溢滿了口腔才吮吸起來(lái)。幸福的聲音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的聲音，也圍繞在我們身旁。

動(dòng)物們有幸福的溫度和感覺(jué)，我們?nèi)祟惛侨绱耍还苣闵碓诤翁?，不管你的心飄蕩在什么地方，我們終歸是要回到一個(gè)叫家的地方，我們是在外漂泊的旅者，卻終究將腳步放在一個(gè)屬于家的地方。

在孤寂無(wú)人的夜晚，聽(tīng)一首老歌，歌聲泛起記憶的浪花。不知不覺(jué)，你跟著哼了起來(lái)，嗅著洋溢著幸福的空氣，想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

那天你生病了，沒(méi)去上學(xué)。晚上，你從母親手里收到了摯友為你抄的作業(yè)，那娟秀的小字，書(shū)寫(xiě)著她關(guān)切的心情。當(dāng)你正準(zhǔn)備把它夾進(jìn)你的日記本里，你看見(jiàn)了背面的畫(huà)：一只茶杯，是用彩筆畫(huà)的，上面還附著一行小字：“好點(diǎn)了嗎？這是我新研究的茶哦！‘藥’到病除!”霎那間，你感到一股暖流從心頭涌上來(lái)，瞬間，暖遍了全身。

記得一次你忘帶了什么，心急火燎地給父親打電話，而父親是仿佛接到上級(jí)命令的答復(fù)；記得那天很冷，你幾乎是挪到家里來(lái)的，那是母親小跑著為你端出冒著熱氣的排骨湯；記得那天你起晚了，好不容易沖到車(chē)站，卻發(fā)現(xiàn)公車(chē)剛走，正準(zhǔn)備等下一班時(shí)，你看見(jiàn)售票阿姨正從窗戶伸出頭來(lái)，微笑著招手……這一幕幕，是埋藏在永恒的幸福的聲音。幸福，還在哪里，留下了聲音?

幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的愜意；幸福是奉獻(xiàn)，更是奉獻(xiàn)后的欣慰；幸福是成長(zhǎng)，更是成長(zhǎng)路上凹凸不平的足跡。

幸福的感覺(jué)不需要輕描淡寫(xiě)，幸福的腳印不需要細(xì)細(xì)觀察，心與心之間最親近的地方，就是幸福，把握好現(xiàn)在的時(shí)光，用心去愛(ài)你的父母，把握好現(xiàn)在的時(shí)光，用心去體會(huì)著永遠(yuǎn)難忘的親情與友情，愛(ài)在天地之間，淚在河水中央！

世界安靜了，喧囂深陷重圍，幸福呼喚著每一個(gè)人的名字。我背著書(shū)包，走在青春的林蔭小道上，嘴里哼著心靈的聲音。青春無(wú)言，默默書(shū)寫(xiě)著幸福。

留只耳朵傾聽(tīng)幸福，你將收獲最溫暖的一切！

耳朵聽(tīng)字作文(篇2)

留只耳朵聽(tīng)梅之歌

宗文玥

人情有如紅梅白雪，世事不過(guò)凈水清風(fēng)。

——題記

每當(dāng)煩躁之時(shí)，總會(huì)想起故鄉(xiāng)那朵朵紅梅綴滿枝頭。即便有雪壓她枝頭，她也從不在意，甚至將那白雪當(dāng)做與自己相伴的友人。

霜雪千年，紅梅依舊。《紅樓夢(mèng)》中，櫳翠庵前那幾樹(shù)烈烈紅梅，于歲月，悄然開(kāi)放，暗中生香。后寶玉被罰去折一枝梅，做一首七律，便有了“槎枒誰(shuí)惜詩(shī)肩瘦，衣上猶沾佛院苔”這般詩(shī)句。這是對(duì)你的贊美呵，梅。

常常覺(jué)得，梅，有一種骨子里的淳樸雅逸。梅，它不染鉛華，不沾風(fēng)塵，或著一襲紗白長(zhǎng)裙，或穿一身火紅禮服。若結(jié)手相伴，素手翩躚，定當(dāng)于指尖流淌出串串清洌的琴音，緩緩溢滿悠長(zhǎng)寂寥的古巷，落于清瓦黛墻之間，迸濺出歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！泵钒?，盧梅坡對(duì)你與雪給出了評(píng)價(jià)。是啊，白梅與絮雪，的確就是最美好的結(jié)合。于冬日傍晚，靜坐窗前，看那漫漫碎梅，幾品疏梅，點(diǎn)綴了云水迷離，清逸風(fēng)雅。梅啊，你尊為百花之魁，傲雪凌霜又不失古雅蒼遒，不經(jīng)意間便擁有了縈懷暗香。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，文人騷客為梅傾情，千古才人為梅潑墨揮毫，它依舊堅(jiān)守本心。一任周?chē)朗伦冞w，人來(lái)人往，它皆默然無(wú)語(yǔ)，只靜靜地，于一隅間綻放出自己最美的風(fēng)采。

不僅僅是那些文人墨客，連平民百姓也對(duì)梅情有獨(dú)鐘。聽(tīng)，一朵梅花飛下來(lái)了，聲音如此輕微，又如此悅耳動(dòng)聽(tīng)。它飛上壽陽(yáng)公主額頭，留下瓣淡淡紅色印跡，煞是好看。不僅引得宮女們紛紛效仿，更讓世間有了“梅花妝”。梅啊，你知道么？是你讓原本乏味的宮廷生活，變得富有韻味；梅啊，聽(tīng)見(jiàn)了么？是你引得原本寂靜的宮廷充滿宮女那歡聲笑語(yǔ)。

如今的生活，紛亂而繁快。濕熱的心，被瑣事的藤蔓緊緊地纏住，隔絕了自然的那株清雅之梅，不再為它的破土而歡欣，為它的含苞而期盼，為它的凋零而落寞。

或許，于當(dāng)今社會(huì)，人我們都應(yīng)如梅花一般，在凡俗風(fēng)塵中，為自己的心留一片靜土，種上一株梅。聽(tīng)聽(tīng)它的歌聲吧！看盡繁華變遷，風(fēng)骨依然，歸來(lái)仍是少年。

上面這些就是網(wǎng)網(wǎng)小編為大家精心整理的留只耳朵聽(tīng) 的作文800字精選7篇，希望對(duì)大家有所幫助！

耳朵聽(tīng)字作文(篇3)

吳欣怡

雪消冰融，花柳生春，她的腳步近了。

題記

從綠意盎然的山頭，一把雪再也撐不住了，撲哧一聲，將冷臉變成畫(huà)面；一首斯斯然的歌，變從云端唱到山藜，從山藜唱到荒村，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥軟如棉被的春泥

風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到。瞧，春姑娘晃動(dòng)著魔法棒，大地便開(kāi)始了他的蛻變：桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花骨朵兒。遠(yuǎn)看，那一樹(shù)一樹(shù)的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中，有粉紅的，有乳白的，輕輕盈盈的美麗極了！那乳白中還有著淡淡的綠色，難道還有綠色的桃花嗎？近看，哦，原來(lái)綠色是那些嫩嫩的萼片，還有剛發(fā)芽的小葉子摻雜在其中。

草兒也不甘落后，他們從甘夢(mèng)中醒來(lái)，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉，似乎要把積蓄了一冬的綠，全部獻(xiàn)出來(lái)。他們挺著身子，隨風(fēng)搖曳著，那么柔軟、那么耀眼。

江南早春，是落雨的季節(jié)。杏花春雨江南這境界，只能在江南才能領(lǐng)略一二。在深深的巷末樓邊，在濕漉漉的填藤小路，在幾戶人家的小園小園墻頭上

在春天，水和藍(lán)天一樣溫暖。天上微微有些白云，水上微微有些波皺，天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點(diǎn)花香。是梨花吧，那份恬淡的香。

春日里的晚霞也算是格外好看。那是一幅美麗的畫(huà)卷，出自哪位名人之手？哦，是大自然賦予了它生命，使它如此美麗。突然，天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞，紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，不到兩分鐘的時(shí)間，就把西邊的天空染紅了。晚霞，這美麗的景色，宛如一條鮮艷的紅綢子掛在天邊，染紅了山、映紅了海、照紅了我的小心窩。

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。別忘了，要留只耳朵，聆聽(tīng)春的腳步。

耳朵聽(tīng)字作文(篇4)

周日的早晨無(wú)一絲暖意，雨聲催促著被吸在床上的我，我蒙上頭，不想開(kāi)始如機(jī)械一般的快節(jié)奏生活，但最終還是妥協(xié)。

坐在書(shū)桌前，望向窗外層臺(tái)累榭的高樓大廈，熙熙攘攘的人群車(chē)輛，心卻空落落的，像那與世隔絕千萬(wàn)年的荒原，空空如也，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。不覺(jué)間，遠(yuǎn)處仿佛傳來(lái)一陣細(xì)微的聲音，牽動(dòng)我的心弦。我放下手中的練習(xí)題，帶著雨傘走出了家門(mén)。

太陽(yáng)躲在烏云后，隱藏起本就黯淡的光輝，淅淅瀝瀝的雨聲也是無(wú)情，一陣寒風(fēng)夾著冷雨打破了我的沉思，回過(guò)神來(lái)，不知到了何處，熟悉又陌生。啊！這不是上學(xué)的路嗎！

突然，一抹鮮紅奪走了我的注意，是一樹(shù)紅梅花。大片紅梅傲然怒放，超凡脫俗，只憑一身傲骨挺立在風(fēng)雨中，那灼人心弦的火紅恰似寒冷中不滅的火焰，陣陣花香也沁人心脾。隱隱約約，我仿佛聽(tīng)到了梅花綻放的聲音，熱烈而又充滿激情。不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。它好像在對(duì)我說(shuō)。我的心里有了一絲暖意。

我憑本能慢慢悠悠地走著，蹲下系個(gè)鞋帶，一株挺直身板的春蘭又讓我興致盎然。豆兒大的雨滴打在它頭上，挺不住彎下了腰，但又不服輸重新站起來(lái)，一次又一次，看不出這小生命還有如此大的意志力。不一會(huì)，太陽(yáng)悄悄挪出烏云，希望的光芒照在大地，春蘭高傲地挺起頭向我炫耀，像一位打了勝仗將軍。米白的花朵迎著陽(yáng)光慢慢綻放，向全世界吶喊它的堅(jiān)強(qiáng)。我笑了笑，加快腳步，尋找下一個(gè)聲音。

不知過(guò)了多久，勞累的我坐在公園的躺椅上。一朵朵粉白的花瓣飄過(guò)，故意灑在我的周?chē)Ｌ抑藏?，灼灼其華，絢麗的桃花如同換了身衣服的春雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)鋪滿小路，陽(yáng)光透過(guò)沾有露珠的雨滴，折射出七彩的光芒，天地間是清一色暖洋洋。我閉上眼，聽(tīng)那微風(fēng)起、雨珠落、燕兒飛，聽(tīng)桃花靜靜地綻開(kāi)。火紅夕陽(yáng)的余暉喚醒了我，這才依依不舍地回家去。

在這不勝繁忙的時(shí)代，我們四處奔波，但也別忘了放慢腳步，留只耳朵去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

耳朵聽(tīng)字作文(篇5)

留只耳朵聽(tīng)鑰匙聲

潘思安

老爸褲帶上的鑰匙是爺爺傳給他的。在寥寥幾把鑰匙中，那把灰塵塵的、異已銹跡球斑斑的鑰匙無(wú)疑是最老的，它就是老家的鑰匙——記敘著我幼年時(shí)期的故事。

老爸走路的步子特別大，褲帶上的鑰匙總是一搖一晃，每晃一下，總會(huì)發(fā)出刺耳的金屬摩擦聲，他一回來(lái)老街上大家者都知道，我肯定不例外。我口口聲地喊著“爸爸”，一個(gè)勁的撲到老爸懷里。

小巷子很窄，每天人山人海，車(chē)子也絡(luò)繹不絕。大多數(shù)村婦都是饑黃的皮膚，烏黑的頭發(fā)，她們手挽著菜籃，忙著到處奔走，倒也怪，她們臉頰邊都是帶著笑意的。大街上的車(chē)種類、樣式并不多，大多是什么三輪車(chē)，獨(dú)輪車(chē)，汽車(chē)挺少見(jiàn)。

我牽著老爸的手，望著攢動(dòng)的人頭，人群如潮水，猛地聚攏來(lái)。老爸擋在我前面，張開(kāi)雙臂，身體曲成孤形，雙手一邊頂在前頭，一邊沖我道：“兒子你先回去，買(mǎi)菜我一個(gè)人就可以。我擺擺頭，擺出一副無(wú)所作為的樣子，我拱著鼻子半淘氣半撒嬌地說(shuō)“偏不”，恍忽間，人流似咆嘯的海浪，硬把我和老爸沖開(kāi)，我被攤碰著，擁擠著，混亂產(chǎn)生的叫囂聲，撲面而來(lái)，我像一葉孤舟，置身于蒼茫的大海中，翻騰的海浪卷起澎湃的浪花。大海暴怒著，而手無(wú)縛雞之力的我又怎么擋得住呢？海水一瀉千里，直把我推到岸邊才緩了過(guò)來(lái)。

我驚魂未定，心里升起了一塊大石，忽上忽下的震撼我的心。一旁憔脆的松樹(shù)伸著枝牙，涂著綠色的底色，遮掩不住我就的悲傷與后悔。夕陽(yáng)照射著，惆悵投下陣陣昏黃。我沮喪著哭了出來(lái)?！盀槭裁次覜](méi)聽(tīng)當(dāng)初老爸的話呢？為什么？不然一切都不是不會(huì)發(fā)生了嗎？哎，都怪我，老爸肯定又要擔(dān)心我了吧。”我想著無(wú)名的后悔隨之而來(lái)。

頭上的光線更加慘淡，樹(shù)木的陰森隨之彌漫。我搭拉著腦袋，臉上掛滿了悲傷與后悔。我無(wú)勁地躺在地上，望著擁擠的人群，最后一絲心緒也快散盡了，一陣急促的鑰匙聲突然從空中掠過(guò)，闖入我的耳朵，我毅然跳起，盡全力嘶叫。鑰匙越來(lái)越清晰，我的心也越來(lái)越激蕩了。人群中突然伸出一只手，手上還捏著個(gè)小東西———鑰匙。轉(zhuǎn)瞬間，我立即跳起，心中的石頭“怦”的一聲跌入谷底，悲傷和沮喪轉(zhuǎn)念附之東流。

日漸偏西，金燦燦的余輝印在鑰匙上，泛起絲絲光澤，光輝奪目，渲染了蔚藍(lán)的夜空，籠罩著手牽手的父與子。這一刻成為定格、成為了永恒，成為了我幼年最為濃墨重彩的一筆。

時(shí)過(guò)境遷，家鄉(xiāng)早變了樣，柏油路早已便地都是，村婦也大多涂脂抹粉，早已沒(méi)了當(dāng)初的土味，就連汽本也基本是四個(gè)輪子了，我也早搬離了這清幽平淡的小鎮(zhèn)，踏進(jìn)了喧囂熱鬧的城門(mén)。事間萬(wàn)物，變幻莫測(cè)，唯有不變的是那串鑰匙聲，蘊(yùn)藏著的真切的父子情懷。

耳朵聽(tīng)字作文(篇6)

來(lái)到城市里看的最多的無(wú)非就是行人匆匆奔走。孩子急著去上學(xué)，大人急著去上班。唯有老人在房前悠閑地踏著步。有人說(shuō)城市與生活是快生活，而鄉(xiāng)間的生活是慢生活。可不是嘛！在農(nóng)村里，農(nóng)民在田間悠閑的勞作著，孩子們聚在一塊，一起悠閑的追逐打鬧。城市和鄉(xiāng)村像兩個(gè)言然不同的世界。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話，為什么鄉(xiāng)村的夜空上有那么多的星星？那是因?yàn)檫@里慢。

在城市住久的人把鄉(xiāng)村走一走，會(huì)發(fā)現(xiàn)原本緊繃著的心，好像舒坦了一般，格外放松?？墒窃谵r(nóng)村住久的人到城市走一走，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法適應(yīng)這里的快生活。這里的每一個(gè)人仿佛都在忙自己的事情，沒(méi)有時(shí)間和別人打交道，沒(méi)有時(shí)間談天說(shuō)笑。

我的老家在農(nóng)村，每次回到那里，我總需要一個(gè)人跑到大山上去做，在那里待上半天。我感覺(jué)鄉(xiāng)村是最美的。那里沒(méi)有城市的煙霧聊了，也沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍，更沒(méi)有城市的喧鬧。只有山水和鄉(xiāng)土人情，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我喜歡坐在一塊大石頭上，看著小池，看著大山，看著數(shù)目看著，偶爾從我眼前蹦過(guò)去的小小的生靈。我喜歡這樣的生活。

大自然很美很美，但是有些人卻顧不上欣賞他。我總是覺(jué)得城市里的人們生活太快了，快到500身上，自己身邊的景色。無(wú)法顧及自己身邊的人。他們那顆愛(ài)美的心便漸漸的沉淪。也是因?yàn)檫@樣，人們漸漸開(kāi)始麻木。開(kāi)始無(wú)視一些東西。然而他們不知道的是，他們無(wú)視那些往往是最美的，是最能滋潤(rùn)心靈成長(zhǎng)的。

我好想告訴他們，慢一點(diǎn)吧，慢一點(diǎn)吧。不要太快了，不要老是沉浸在自己的世界里。慢一點(diǎn)吧，回頭看看那些被你遺忘了的風(fēng)景。他們依舊呆在原處，并沒(méi)有因?yàn)槟愕臒o(wú)視而失去。他們希望著有一天你能夠發(fā)現(xiàn)他們。有一天，你能重拾那蒙塵了的心。

留一只耳朵去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫。留一只眼睛去看樹(shù)木的抽芽生長(zhǎng)。留一只手去撫摸剛綻放的花蕾。留一顆心去感受大自然的美。慢一點(diǎn)吧，慢一點(diǎn)。停下來(lái)，看看那些被你遺忘了的在遠(yuǎn)處蒙塵了的無(wú)比美麗的景色吧。

耳朵聽(tīng)字作文(篇7)

易安，我著一襲白衣，撐一只竹篙，跨越歷史長(zhǎng)河，走近你

--題記

爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一攤鷗鷺。豆蔻年華，女兒們本該好好守著閨房，你卻不同，三五成群的好友，一同溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。無(wú)拘無(wú)束，天真無(wú)邪，不顧忌封建禮教，把酒言歡，歡歌笑語(yǔ)中，只有易安，你那率真的本性！

見(jiàn)客入來(lái)，襪刬金釵溜。愛(ài)情總是那么一瞬間就誕生，來(lái)來(lái)往往的客人中，唯有那氣宇軒昂的趙明誠(chéng)，吸引了你，在那不經(jīng)意間的回眸，似乎就認(rèn)定了對(duì)方，注定是今生的宿命。和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅西。欲見(jiàn)還羞，欲見(jiàn)還羞！

不久，易安你鳳冠霞帔，十里紅妝，與趙明誠(chéng)，朝朝暮暮

易安，多希望你少女時(shí)的歡歌笑語(yǔ)能一直回蕩在我的耳邊，可命運(yùn)多舛，總有些難以預(yù)料的遭遇

許是上天嫉妒你的甜蜜，一封詔書(shū)，將趙明程與你分開(kāi)，薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷(xiāo)金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。薄霧彌漫，云層濃密，日子過(guò)得愁煩，龍涎香在金獸香爐中繚裊，再無(wú)人陪你秉燭夜讀，再無(wú)人與你鸞鳳和鳴

總有些重要的人，就這樣不經(jīng)意間從你的身邊溜走，拽也拽不住

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。在不知不覺(jué)中，時(shí)間也悄悄溜走了，易安已從少女到了晚年，面黃消瘦的她，孤苦伶仃的坐在庭院中，賞這黃花，花開(kāi)花落，百轉(zhuǎn)千回，如今已是物是人非

易安，我著一襲白衣，撐一支竹篙，跨越歷史的長(zhǎng)河，傾聽(tīng)你的心聲

寫(xiě)耳朵的作文14篇

撰寫(xiě)文章是一種能夠了解一個(gè)人的教育水平和學(xué)術(shù)背景的重要方式，同時(shí)也是將各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)整合為創(chuàng)新思維的方法。希望您會(huì)喜歡這篇名為“寫(xiě)耳朵的作文”的文章。如果您希望將這個(gè)信息分享給身邊的人，請(qǐng)不吝轉(zhuǎn)發(fā)！

寫(xiě)耳朵的作文(篇1)

這天，正是夜深人靜之時(shí)，我家卻是兵荒馬亂爸爸媽媽帶著我急匆匆趕去了醫(yī)院。

那天晚上，我和往常一樣正準(zhǔn)備入睡，突然感覺(jué)耳朵里有一陣沙沙沙的聲音，一開(kāi)始我還沒(méi)在意，但是這聲音越來(lái)越大，耳朵也開(kāi)始癢起來(lái)，實(shí)在讓人無(wú)法入睡。我一個(gè)翻身坐了起來(lái)，伸出手指不停地?fù)付?，沒(méi)想到耳朵里傳來(lái)的聲音更大了。我只好起床去書(shū)房找爸爸求助，爸爸，我耳朵里一直有聲音在響，吵得我睡不著！爸爸聽(tīng)完一驚，趕忙打開(kāi)手電筒往我耳朵里一照，不看不知道，一看嚇一跳！天哪！真的有東西在動(dòng)！爸爸連忙叫上媽媽，帶著我趕去醫(yī)院。一路上，我的心里都忐忑不安，各種亂七八糟的想法不停涌入腦中：會(huì)不會(huì)打針？要不要?jiǎng)邮中g(shù)？我是不是得了什么病這么想著，感覺(jué)耳朵更難受了。

我們總算到了醫(yī)院。爸爸跟護(hù)士一番交流后，我們見(jiàn)到了醫(yī)生。醫(yī)生走過(guò)來(lái)看了看我的耳朵，就示意我在椅子上坐下來(lái)，然后拿了一種液體倒進(jìn)我的耳朵里，頓時(shí)耳朵里沙沙沙的聲音變得更大了，好像孫悟空在耳朵里大鬧天宮一般。過(guò)了好一會(huì)兒，這聲音才消失。我以為這就結(jié)束了，沒(méi)想到這時(shí)醫(yī)生又讓我坐到診臺(tái)上，只見(jiàn)醫(yī)生手里拿著一個(gè)裝滿藥水的注射器。那一瞬間，我仿佛感受到那尖尖的針頭刺入我身體里的疼痛。完了完了，要打針了，我全身僵硬，緊緊地閉著眼睛。就這樣，不知過(guò)了多久，耳邊傳來(lái)醫(yī)生的話，好了！愣了一會(huì)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，慢慢睜開(kāi)眼睛，一點(diǎn)都不痛！耳朵也不那么難受了！醫(yī)生示意我看向盤(pán)子里的罪魁禍?zhǔn)?，竟然是一只小蟑螂，它居然到我的耳朵里做客！就是這小家伙讓我難受了這么久！

臨走時(shí)，醫(yī)生囑咐我，要好好愛(ài)護(hù)耳朵啊，注意清潔，把耳朵清洗干凈，才不會(huì)有蟑螂進(jìn)去。后來(lái)我問(wèn)了爸爸才知道，醫(yī)生拿著注射器，用里面的藥水一下子把小蟑螂沖了出來(lái)，真厲害！

回到家后，驚魂未定的我想起醫(yī)生的叮囑，以后我要好好把耳朵清洗干凈，這樣才不會(huì)有不速之客來(lái)報(bào)到。

后記

這真是一次非比尋常的經(jīng)歷，也是這次經(jīng)歷讓我明白了，要愛(ài)干凈、講衛(wèi)生。

家長(zhǎng)感言

小到個(gè)人衛(wèi)生，大到環(huán)境衛(wèi)生，都該從自身做起。

教師賞析

天潤(rùn)的經(jīng)歷可以說(shuō)是非同一般了，正是這樣的經(jīng)歷，點(diǎn)燃了他寫(xiě)作的熱情。這些特別值得被記錄和分享的日常，文從字順地記下來(lái)便是好作文。

寫(xiě)耳朵的作文(篇2)

在風(fēng)和日麗的星期六。我和同學(xué)們參加了一次有趣的游戲——咬耳朵。

首先我們分成了兩個(gè)小組，我被分在第二組，首先是第一組玩。游戲還沒(méi)開(kāi)始呢，第一組的兩個(gè)同學(xué)就已經(jīng)爭(zhēng)吵了起來(lái)。我看著這一舉動(dòng)就知道他們組沒(méi)救了。

老師首先把要傳的“話”寫(xiě)在一張紙上拿給我們二組的同學(xué)看，原來(lái)是“化肥會(huì)揮發(fā)”這幾個(gè)字。然后老師給第一組第一個(gè)同學(xué)傳話了。雖然我們不知道傳的是不是給我們看的“話”，但從老師臉上的奸笑，我們就知道他們肯定贏不了。果不其然，他們從開(kāi)頭傳到第四個(gè)的時(shí)候就變成了“鮮艷”，到最后一個(gè)同學(xué)那里，竟然傳成了“少”，可真離譜呀。

輪到我們組了，老師又在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，然后給已經(jīng)坐下的第一組同學(xué)看。第一組看了大笑著說(shuō)道：“你們不可能贏！”我心想：“不可能，我們一定會(huì)贏的！”。前邊一位同學(xué)把“話”給我了，我聽(tīng)到的是：“趕灰媽媽馬媽”。而最后一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)下的答案是：“趕灰媽媽媽媽”。結(jié)果正確答案是

：“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬”。氣死我了。

這一局，雙方打成平手，可大家都不服氣對(duì)方。

于是又重新來(lái)一次比賽。和第一次一樣，老師給我們看了答案。限時(shí)一分鐘的傳話開(kāi)始了！漫長(zhǎng)的半分鐘過(guò)去了！……老師問(wèn)：“好了嗎？”第一組點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)下了答案：“英文havedo”，而正確答案是：“鵝要過(guò)河，河要渡鵝，不只是鵝過(guò)河，還是河渡鵝”。哈哈哈笑死我啦！

又輪到我們組了，老師給他們組看了看答案，就傳給了我們，傳了幾位同學(xué)就輪到我了。我聽(tīng)到的是：“五個(gè)老爺爺辛苦，買(mǎi)了一盤(pán)醋，又買(mǎi)了一盤(pán)布”。傳到了最后成了：“五個(gè)老爺爺，買(mǎi)了一瓶醋又買(mǎi)了一條布”。而正確答案是“一個(gè)老爺爺姓顧，上街買(mǎi)醋又買(mǎi)布?！甭?tīng)了答案我火冒三丈，恨不得變成關(guān)羽，一刀斬了傳錯(cuò)的人。

通過(guò)這個(gè)游戲我知道謠言一不小心就有了，而且謠言可怕極了，連中文都能傳成英文。面對(duì)語(yǔ)言，我們一定要有智慧，因?yàn)椤爸{言止于智者”。

寫(xiě)耳朵的作文(篇3)

在我10歲的生日宴會(huì)上，爺爺送給我一只兔子。我欣喜若狂，要知道那可是我夢(mèng)寐以求的禮物?？粗缪┮粯影椎纳眢w；長(zhǎng)長(zhǎng)的，又像傳說(shuō)中順風(fēng)耳搬的耳朵；短短的，毛茸茸的小尾巴以及短短的，帶爪子的小四腳，我顧不得吃蛋糕，迫不及待地奔到小兔跟前。小兔子一看這場(chǎng)面，急忙躲到籠子的一角。不管我怎么逗它，叫它，它還是不理我。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我想小兔本來(lái)就膽小，又怕生，過(guò)些天就會(huì)愛(ài)上我這個(gè)主人的。我先給這"無(wú)名"的小兔取個(gè)名字！是叫灰灰、白白、可可、小白……我腦海里浮現(xiàn)了許多的名字，后來(lái)，我像父母給孩子取名字一樣，翻了翻字典，可還是找不到稱心如意的名字，最后我看著它那大大的耳朵后，便為它取名叫"大耳朵"。

從此，我每天放學(xué)回家，第一件事就是和大耳朵聊天，給它送吃的。"大耳朵"起先很怕我，可能怕我傷害它吧。我便把青菜、胡蘿卜放下，躲在一旁靜候。終于，"大耳朵"悄悄地走了過(guò)來(lái)，用鼻子聞了聞，然后細(xì)細(xì)地吃了起來(lái)。我心里暗暗高興……

不久，我和大耳朵的關(guān)系越來(lái)越好，我不再把它關(guān)在籠子里，而是放在我家平臺(tái)上，把門(mén)關(guān)上，大耳朵開(kāi)心極了，蹦來(lái)跳去的，好像在說(shuō)："謝謝你，謝謝你！我自由啦！"看著大耳朵這么開(kāi)心，我也笑了。

中秋節(jié)來(lái)了，我和大耳朵一起來(lái)到院子里賞月。那皎潔的月光照在大耳朵的身上，銀白銀白的，好看極了。這使我想起月宮中的玉兔，我變把"大耳朵"改名為"玉兔"。"玉兔"得知這一新名，朝我努努嘴，跳過(guò)來(lái)，蹭我的腳，好像也很開(kāi)心！

我從未想到，養(yǎng)寵物是如此的愉快。你對(duì)它好，它必將也會(huì)對(duì)你溫柔可親。

寫(xiě)耳朵的作文(篇4)

耳朵的故事

從前，人類是沒(méi)有耳朵的。所有動(dòng)物都是沒(méi)有耳朵的。他們也不說(shuō)話，因?yàn)榧词拐f(shuō)話了，別人也聽(tīng)不到。所以，嘴也退化掉了。

有一天，有一個(gè)聰明人想：人得有耳朵、得有嘴??！否則怎么交流呢？于是，他把嘴還沒(méi)退化的人找來(lái)，讓他們使勁說(shuō)話，不讓嘴退化，再在應(yīng)長(zhǎng)有耳朵的地方鉆了一個(gè)洞，以便長(zhǎng)出耳朵。

這件事被控制人間的神知道了。他想，如果人真的有了耳朵有了嘴，以后就可以與神分庭抗禮了！我必須制止他們！于是，他暗中殺死了那幾個(gè)還有嘴的人，并把想出要將人長(zhǎng)出耳朵、嘴巴這個(gè)點(diǎn)子的人抓起來(lái)，關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。那個(gè)聰明人想盡了辦法，也沒(méi)法逃出去。反之讓眾神更警惕了。但是，一個(gè)醫(yī)神在給神王端藥時(shí)，不慎將一瓶萬(wàn)病消掉到了地上，滾到了關(guān)押聰明人的監(jiān)獄旁。聰明人靈機(jī)一動(dòng)，立刻去拿萬(wàn)病消。手是伸出去了，可卻縮不回來(lái)了萬(wàn)病消的瓶子比監(jiān)獄欄桿的空隙大！聰明人用盡九牛二虎之力，終于把萬(wàn)病消拔了進(jìn)來(lái)。可是卻發(fā)出了大響動(dòng)，把看守他的神給驚動(dòng)了。獄神大聲質(zhì)問(wèn)聰明人：你在干什么？如果你在敲墻，那我告訴你，別白花力氣了，天庭監(jiān)獄是牢不可破的！聰明人卻像沒(méi)聽(tīng)到似的，悄悄走到了獄神旁，低聲說(shuō)：我這兒有瓶萬(wàn)病消，你不是腳有毛病嗎？吃了它你就會(huì)好的。醫(yī)神不給你，我給！不過(guò)你得答應(yīng)我一個(gè)條件：要讓我返回地面。獄神一聽(tīng)，正合他意，覺(jué)得機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)。于是，他悄悄讓聰明人逃了出去，并趁機(jī)偷走了天庭的十八般武器、《十八般功夫大全》、鎮(zhèn)天之馬白豹馬、天宮神品鉆石箭，下凡做人了。

神王知道后，大為震怒。于是，他召來(lái)了武神熊大狼，命令他去逮捕人高馬大的獄神。但是，神王同時(shí)又擔(dān)心獄神擁有的武器太強(qiáng)大，并有萬(wàn)病消，而且人類這事事關(guān)重大，于是，他拿出了五寶中的另外三寶：王者之盾亡靈盾、混世神卷天之卷和無(wú)二神藥?kù)`仙草。

神王低估了人類爆發(fā)時(shí)的力量。他認(rèn)為，這么一點(diǎn)兒就夠把有反叛之心的人和神都干掉，并且收回二寶。熊大狼率十萬(wàn)鬼兵神將，浩浩蕩蕩地向人類殺去。然而，熊大狼走到人類跟前時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有獄神的影子，立刻知道自己中了精明的人類的計(jì)謀?？蛇@時(shí)已經(jīng)來(lái)不及啦！頓時(shí)，喊殺聲四起，獄神從后捅了熊大狼一刀。只見(jiàn)獄神手起刀落，刀光一閃，熊大狼頓時(shí)天靈蓋一涼，倒了下去。神王大驚失色。因?yàn)樗@次不僅失去了精通十八般武藝的熊大狼，還把王者之盾亡靈盾給丟了。而這時(shí)，那個(gè)聰明人已經(jīng)給每個(gè)人都發(fā)了一片萬(wàn)病消，解除了神王對(duì)人的禁錮，長(zhǎng)了耳朵、嘴巴和頭發(fā)。

神王這時(shí)才意識(shí)到，人的力量不是一個(gè)武神就能蓋得過(guò)的。于是，他召集劍神、刀神、槍神、箭神、矛神、三叉戟神帶領(lǐng)100萬(wàn)大軍，前去平反人類的暴亂。人類也不是吃白飯的。當(dāng)人類解除神的禁錮時(shí)，許多奇人怪事出現(xiàn)了。有一個(gè)馴獸師，竟知道了動(dòng)物的語(yǔ)言，只說(shuō)了一句短話，就讓野獸撲到了神兵身上。頓時(shí)，神的兵陣亂作一團(tuán)。

神被打敗了。神被徹底地打敗了！人類自由了！人類自己主宰自己的時(shí)代到來(lái)了。神已沒(méi)有任何意義。它從此變成了一個(gè)人們說(shuō)起時(shí)面不改色的詞。沒(méi)有人認(rèn)為它可怕，沒(méi)有人認(rèn)為它代表著無(wú)上的權(quán)力，也沒(méi)有人記得起它當(dāng)年無(wú)所不能，隨心所欲的強(qiáng)大王國(guó)了。

人們?cè)跒樽约籂?zhēng)奪耳朵的過(guò)程中得到了自由，寶貴的自由。

從此，人，有了耳朵。

寫(xiě)耳朵的作文(篇5)

我叫劉棣銘，我有一個(gè)奶奶，她有一雙怪耳朵，實(shí)在太奇怪了，不信，請(qǐng)讀下面我的故事。

有一個(gè)星期天，我和奶奶正在吃早飯，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，今天中午我想吃排骨?！蹦棠踢€是一直在吃，我對(duì)她叫了幾聲：“奶奶，中午我想吃排骨”?？墒悄棠踢€是沒(méi)有聽(tīng)到，還反過(guò)來(lái)問(wèn)我“怎么了？銘銘”。我急的大叫，還一邊踹了一下桌子?！澳棠涛蚁氤耘殴牵　薄澳阆氤耘殴茄?，好的，中午就給你燒，還有說(shuō)話不要這么大聲?！辟M(fèi)了我九牛二虎之力，奶奶終于是聽(tīng)到我的要求了，我的喉嚨也變得又干又啞。

到了中午，我正滿心歡喜地等著吃我那美味的排骨，可是拿上來(lái)的卻全是素菜，沒(méi)看半點(diǎn)排骨的蹤影?！拔乙耘殴牵乙耘殴恰蔽矣珠_(kāi)始大聲叫。“怎么了？”奶奶問(wèn)。她一看我嘴張得大大的，就說(shuō)：“哦，我明白了，你這是牙疼了吧！”一邊問(wèn)一邊過(guò)來(lái)給我看牙?！澳愕难罌](méi)問(wèn)題呀”。這時(shí)我真的再?zèng)]有力氣說(shuō)話了，有力無(wú)力地說(shuō)：“奶奶我要吃排骨！”“排骨呀，有，就放蒸鍋里馬上拿”。奶奶看著我，一邊說(shuō)，“好好說(shuō)話嘛！”

你看，這就是我的奶奶，你說(shuō)我奶奶的耳朵怪不怪？

寫(xiě)耳朵的作文(篇6)

今天，我們?nèi)ゴ笊掷镆安汀?/p>

遠(yuǎn)看大森林里十分翠綠，只聽(tīng)見(jiàn)幾只黃鸝悅耳動(dòng)聽(tīng)的唧唧聲。走進(jìn)森林，聽(tīng)見(jiàn)青蛙響亮的呱呱聲和小溪震耳欲聾的嘩嘩聲，好像青蛙在問(wèn)小溪，能不能在小溪里游泳呢！在樹(shù)林深處傳來(lái)了咚咚聲，我想應(yīng)該是小動(dòng)物在開(kāi)音樂(lè)會(huì)吧！

微風(fēng)輕輕的吹拂，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，我和爸爸媽媽坐在樹(shù)蔭下，聽(tīng)著這溫柔的滴滴嗒嗒聲，我們的笑聲直沖云霄。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間野餐結(jié)束了。在回家的路上，我聽(tīng)到了汽車(chē)急促的嘟嘟聲，聽(tīng)見(jiàn)了人們輕輕的交談聲，聽(tīng)見(jiàn)了雨滴從樹(shù)葉落下來(lái)的滴滴聲?；氐郊?，我聽(tīng)見(jiàn)了小貓快樂(lè)的喵喵聲，我和小貓玩了一會(huì)兒，便去睡覺(jué)了。

躺在床上，我心想：是誰(shuí)讓我聽(tīng)到聲音的呢？對(duì)啦，就是無(wú)所不能的耳朵，耳朵讓我聽(tīng)到了這樣美妙的聲音。

寫(xiě)耳朵的作文(篇7)

我有一雙靈敏的耳朵，我的耳朵能聽(tīng)到老師走路“噠噠——”的聲音，我喝水的時(shí)候把水杯放下“砰砰”的聲音，同學(xué)們用拳頭敲打桌面發(fā)出的“咚咚”的聲音。

但我們的耳朵呀，其實(shí)分為三個(gè)部分，它們分別分為：外耳，中耳和內(nèi)耳。外耳的形狀像是一座山，又像數(shù)字三，還像一把小扇子。中耳里面有一個(gè)個(gè)迷宮似的小骨頭，我覺(jué)得，我變小了肯定永遠(yuǎn)都走不到迷宮的黑洞盡頭。中耳其實(shí)是一個(gè)傳播聲音的隧道，它負(fù)責(zé)把聲音傳給內(nèi)耳，內(nèi)耳里頭有個(gè)小蝸牛，它是負(fù)責(zé)接收從外面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的聲音的。

我用雙手捂住耳朵試著聽(tīng)老師說(shuō)話的聲音，這時(shí)我感覺(jué)老師的聲音很模糊，我不太能聽(tīng)得清楚。當(dāng)老師讓我們捂住耳朵聽(tīng)自己說(shuō)話的聲音時(shí)，我覺(jué)得聲音特別大，大的我的耳朵都在震動(dòng)。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候我能聽(tīng)到大家哈哈大笑的聲音；當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我能聽(tīng)到媽媽安慰我的聲音；我上課表現(xiàn)好的時(shí)候，我能聽(tīng)到老師夸贊我的聲音；我喜歡聽(tīng)美妙的聲音，例如小鳥(niǎo)歌唱的聲音，小溪流水的聲音，樂(lè)器演奏的聲音……

既然我們的耳朵這么重要，那么我們?cè)撛趺慈ケＷo(hù)它呢？我們不可以讓耳朵經(jīng)常聽(tīng)噪音，不可以隨隨便便地掏耳朵，這樣一來(lái)，我們的耳朵就能夠好好的為我們工作了。

寫(xiě)耳朵的作文(篇8)

就是鉛筆的理發(fā)師——卷筆刀。

我是一只小貓外形的卷筆刀，白白的臉蛋上，有兩條又粗又濃的紅眉毛，眉毛下面是一雙不大，但炯炯有神的眼睛，眼睛的中間是一個(gè)黑漆漆的小鼻頭，與小鼻頭連在一起的，是插入鉛筆的小嘴巴，嘴巴的兩邊還有幾根微微翹起的胡須；我的頭頂上立著一對(duì)引人注目的耳朵，她可是一個(gè)“小機(jī)關(guān)”哦；在我粉嫩的雙手上，還捧著一面中國(guó)的國(guó)旗，代表了我的祖國(guó)——中國(guó)，在我心中。

我不僅外表漂亮，功能也不賴，我削出的鉛筆，一支支都是尖尖的。如果你想用我削筆，方法很簡(jiǎn)單——先把我的頭拉出，再按下我的小機(jī)關(guān)“耳朵”，我的嘴巴就會(huì)張開(kāi)，這下，就可以把鉛筆插進(jìn)我的嘴巴了，最后，抓住我的“尾巴”，不停地轉(zhuǎn)，就開(kāi)始削鉛筆了。當(dāng)整個(gè)卷筆刀不再發(fā)出“嚓嚓”地聲音時(shí)，就說(shuō)明筆削好了，只要再一次按下我的耳朵，就可以把鉛筆拿出來(lái)寫(xiě)字了。如果我的“肚子”里放了太多的筆屑，那我就會(huì)“生病”，所以小主人會(huì)定時(shí)給我清理。清理時(shí)，只要將我“肚子”拉出來(lái)，就可以將里面的“臟東西”倒掉，倒完以后，再放回去，就行了，是不是特方便。

雖然我很可愛(ài)，但也有兇猛的一面，一些小朋友把手指伸進(jìn)了我的嘴巴里，那可就危險(xiǎn)了。因?yàn)橐徊恍⌒?，就?huì)被我的“牙齒”咬傷。

現(xiàn)在，我的小主人用上了自動(dòng)鉛筆，我也不經(jīng)常被用到了。但是，我不會(huì)為此傷心，因?yàn)?，這代表了科技的進(jìn)步和發(fā)展！不進(jìn)步就會(huì)被淘汰。希望我的小主人好好照顧我！

寫(xiě)耳朵的作文(篇9)

在美麗的海濱城市深圳，一天早上，住在南山區(qū)陽(yáng)光棕櫚園的一位先生迷迷糊糊起了床，睜只眼閉只眼、悉悉索索到洗手間去刮胡子，刮著刮著，他無(wú)意間看了看鏡子不看不知道，一看嚇一跳?？梢詳喽ǖ氖菐缀跽麄€(gè)陽(yáng)光棕櫚園的住戶都聽(tīng)到了他千分貝的聲音：

救命?。∥业亩?！

耳朵，長(zhǎng)在腦袋兩旁的耳朵不見(jiàn)了，它待過(guò)的那個(gè)地方光禿禿的。怎么看，怎么怪異，真的就像一個(gè)大菠蘿。那位先生急得在房間里亂竄耳朵，我的耳朵！沒(méi)有耳朵，我可怎么辦？是不是，我再也聽(tīng)不到任何聲音了。啊，不要他房間的玻璃窗也被震得地動(dòng)山搖，導(dǎo)致樓上樓下的住戶都以為發(fā)生了地震呢，紛紛逃離了自己的家，到花園里聚集。

他穿著睡衣跑到晾臺(tái)上，正好趕上看到耳朵在廣場(chǎng)上大步向機(jī)場(chǎng)趕去，排著隊(duì)上飛機(jī)的人們?cè)跈C(jī)場(chǎng)里面走來(lái)走去，而他們的行李則運(yùn)到運(yùn)輸機(jī)上面。

站住！站住！那位先生喊著，我的耳朵！抓小偷！抓小偷啊！

人們抬頭看了看，全都笑了。

有人偷了你的耳朵，把你的臉弄成一個(gè)菠蘿了！真糟糕！

那位先生只好坐電梯下樓跑到街上，追趕那個(gè)逃跑的耳朵，同時(shí)還得用兩個(gè)紙板擋住腦袋兩旁，好像被人在一旁嘰里咕嚕說(shuō)廢話不想聽(tīng)似的。他剛趕到飛機(jī)場(chǎng)，就看見(jiàn)飛機(jī)剛剛從機(jī)場(chǎng)飛走。為了追上它，他抓著飛機(jī)翅膀往上飛，飛機(jī)上的乘客們大喊道：加油！gogogo！，但是機(jī)長(zhǎng)不打算讓這位乘客上船。

你再等下一班飛機(jī)吧！一位空中小姐朝她喊道，每隔2小時(shí)就有一班飛機(jī)！

那位先生泄了氣，從飛機(jī)翅膀上面跳了下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)他的耳朵正躺在機(jī)翼上面睡大覺(jué)呢！

原來(lái)你在這里！那位先生朝它喊道。

耳朵照樣睡大覺(jué)，先生只好忍氣吞聲地回到了機(jī)場(chǎng)，穿過(guò)好奇的人群回到家里，再也不敢出門(mén)。他把門(mén)鎖上，不許任何人進(jìn)來(lái)，整天照著鏡子，看著自己那沒(méi)耳朵的臉。

幾天以后，一個(gè)狩獵的獵人在打獵的時(shí)候看到了那個(gè)逃跑的耳朵：它從飛機(jī)上掉了下來(lái)，獵人以為它是什么奇珍異獸，就把它帶到市場(chǎng)上去賣(mài)。

正好趕上那位先生的妻子去市場(chǎng)上買(mǎi)肉，一眼就看見(jiàn)了那個(gè)混在肉堆里的耳朵。

這是我丈夫的耳朵！她尖叫了取來(lái)，快交給我去帶給我的丈夫！

是誰(shuí)的我不管，獵人說(shuō)，是我抓到的，我就得賣(mài)！

多少元？

您知道，它有多沉，就值多少黃金。這可不是一塊肉！

妻子跑回家向丈夫報(bào)告消息。

他要多少錢(qián)就給多少錢(qián)！

妻子算了算，要7680元，因?yàn)槟莻€(gè)耳朵太大、太重了，需要很多的錢(qián)，為了湊夠這筆錢(qián)，她還賣(mài)掉了自己的金首飾、金項(xiàng)鏈、金耳環(huán)。因?yàn)樗浅?ài)她的丈夫。

她買(mǎi)回了耳朵，用袋子裝回家。耳朵乖乖地讓她帶著，甚至連先生用顫抖的手抓它的時(shí)候都沒(méi)有進(jìn)行反抗。

你為什么要逃走？我有什么對(duì)不起你的地方？

耳朵上下打量了他一下，做了一個(gè)表示鄙視的動(dòng)作，說(shuō)：你給我乖乖的聽(tīng)著！從今天開(kāi)始，你禁止挖耳屎，至少要把你的指甲剪一剪！或者別把耳挖子和棉花簽伸得太里面！

寫(xiě)耳朵的作文(篇10)

大家好，我是小蝙蝠黑黑。雖然我們會(huì)飛，但卻不是鳥(niǎo)，是哺乳動(dòng)物。白天，我們?cè)诙蠢镄菹ⅲ坏酵砩?，就飛到外面捉蚊子、飛蛾等小昆蟲(chóng)吃。

我們?cè)谝归g飛行，遇到障礙物總能輕巧地避開(kāi)，即使是一根極細(xì)的電線，我們也能機(jī)靈地躲閃開(kāi)去。人們都認(rèn)為我們的眼睛特別敏銳，其實(shí)他們想錯(cuò)了。我們飛行可不是靠眼睛，我們有自己特有的“法寶”。

我們一邊飛，一邊在嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽(tīng)不到的，只有我們蝙蝠才可以聽(tīng)見(jiàn)。我們發(fā)出的超聲波像波浪一樣推進(jìn)，遇到障礙物就會(huì)反彈回來(lái)，傳到我們的耳朵里，我們就立刻改變飛行方向。這就是我們飛行的秘密，你一定沒(méi)猜到吧！

其實(shí)，科學(xué)家早就發(fā)現(xiàn)了我們蝙蝠飛行的秘密，并且發(fā)明了雷達(dá)。飛機(jī)裝上雷達(dá)之后，也能像我們一樣在夜間安全飛行，氣象學(xué)家有了雷達(dá)，就可以觀測(cè)天氣現(xiàn)象了……一想到這些，我真為我們蝙蝠感到自豪！

寫(xiě)耳朵的作文(篇11)

大家好！我就是昆蟲(chóng)克星——射水魚(yú)。我又叫水箭魚(yú)，生活在淺水地帶；我可是淺水一代當(dāng)之無(wú)愧的霸王。

我是怎么得到這個(gè)稱號(hào)的呢？

這，跟我的捕獵方式有關(guān)，我們射水魚(yú)會(huì)在昆蟲(chóng)飛過(guò)上空時(shí)隱藏起來(lái)，等時(shí)機(jī)一成熟，便會(huì)扇動(dòng)我的兩只“小翅膀”，用力向上游去，躍出水面后噴出一道長(zhǎng)達(dá)五米的水柱，射下一切物體，被人們稱為“死亡之槍”。據(jù)說(shuō)，我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶€曾經(jīng)用這“死亡之槍”設(shè)下了一個(gè)人類的眼球哩！死在這道水柱之下的小昆蟲(chóng)更是不計(jì)其數(shù)。

這，也跟我們的生活習(xí)性有關(guān)。我們常找礁石密集的地方休息，當(dāng)我們的鱗片和背后礁石融在一起后，便很少有魚(yú)能夠看見(jiàn)我們。而且，我們的耳朵能聽(tīng)到70米外傳來(lái)的細(xì)小聲音，從而做出應(yīng)變措施。這雙令我們引以為傲的耳朵幫我們一次次躲過(guò)了一個(gè)個(gè)龐然大物的襲擊，才保證了我們的安全。

由于近些年人類對(duì)大自然的傷害，已經(jīng)讓我們的數(shù)量急劇減少，只剩八千多只。人類正在肆無(wú)忌憚地殘害我們的生命。我的視線漸漸變得模糊，看不清回家的路了；爸爸媽媽和小伙伴們都不見(jiàn)了；我一個(gè)人生活在這片海洋里，覺(jué)得好孤單……

寫(xiě)耳朵的作文(篇12)

記得小時(shí)候，我去博物館參觀。本認(rèn)為會(huì)很無(wú)聊，但心里卻又有著小小的激動(dòng)。究竟那里都是些老古董嘛，我這么想著。但一件事讓我發(fā)現(xiàn)，我大錯(cuò)特錯(cuò)！

“天啊！這……這些都是純手工制作的嗎？”

我停住了，我不敢相信地看著面前所展示的陶藝。

看那只罐！它的做工多么精細(xì)、考究！真是巧奪天工??！再看看這支獨(dú)具匠心的盅！細(xì)膩的紋理加上曼妙的花紋，美不勝收?。∥伊鬟B在這陶藝中，忘卻了時(shí)間……回家后，我久久難忘，迫切地想去體驗(yàn)一下制做泥塑?？墒?，沒(méi)有陶泥啊……有了！我有太空泥。說(shuō)干就干！我拿出彩泥，決定捏一匹小馬。先從馬蹄子開(kāi)始，我摳下了四塊粉色的泥，想把它們撮成相同的圓柱體。可下一秒，就泛起了問(wèn)題：一高一矮一粗一細(xì)。我使出了渾身解數(shù)，最后還用上了模具……終于，它們被我馴服啦！小馬的身子……揉一坨泥就可以了吧？尾巴的話，應(yīng)該不會(huì)太難，我用專用的面條機(jī)！到了最考驗(yàn)技術(shù)的時(shí)候了！這個(gè)馬頭嘛……嗯，臉要圓。對(duì)，鼻子要翹！我拉了拉泥，再揪揪。這個(gè)，兩邊的臉不平均??！重新來(lái)過(guò)。我拿著格尺一點(diǎn)點(diǎn)地量，用手不停地比劃。成品嘛，還算可以吧！我小心地把泥壓扁后用面條機(jī)切成條狀，一根根地粘在馬的頭頸部，好不收留易完工了?？墒俏铱傆X(jué)得少了點(diǎn)什么，我盯著“小馬”看了半天……耳朵！我忘了耳朵！難怪這匹馬看起來(lái)怪怪的。我大笑起來(lái)，笑這個(gè)丑陋的“怪樣子”，笑我的愚蠢與粗心……

時(shí)光飛逝，我已長(zhǎng)大。

直到有一天，我又聞聲那帶著魔力的聲音：“看一看啊，制作陶器，現(xiàn)場(chǎng)制作啦……”

循聲找去，原來(lái)是一位老者在制作售賣(mài)陶器。

“我要杯子?！币粋€(gè)同學(xué)買(mǎi)下了。

“好，好?！彼贿呍试S著，一邊扯下一塊陶泥來(lái)。陶泥在機(jī)子上快速地旋轉(zhuǎn)著，他的手搓來(lái)搓去，時(shí)不時(shí)挑點(diǎn)花紋出來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)精美的杯子就做好了。烘烤之后，刷上一層釉就完工了。

忽然間，我一下子想起了那天沒(méi)有耳朵的小馬，眼眶瞬間就潮濕了……

半夜，我沉思著，突然一個(gè)激靈跳起來(lái)，飛一般地朝陽(yáng)臺(tái)奔去。也許，當(dāng)年的我沒(méi)有專業(yè)的儀器，也沒(méi)有嫻熟的技術(shù)。但，我擁有著一顆童心和一個(gè)夢(mèng)想，不是嗎？

寫(xiě)耳朵的作文(篇13)

我的同桌王祎彤，我認(rèn)為，他是我們班特征最多的一位。他的頭是全班最小的，個(gè)子還算高，皮膚黑不溜秋的，麻繩一樣瘦，小小的杏仁眼，小鼻子，他的嘴不是太紅，總是說(shuō)出一些奇怪的日語(yǔ)?，F(xiàn)在，我要公開(kāi)一個(gè)秘密，他的外號(hào)為什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小，就叫小耳朵，至于彤彤就是依據(jù)動(dòng)畫(huà)片里的圖圖改的啦！這個(gè)外號(hào)跟他有著密切的關(guān)系。他的密功就是臉上的任何器官都不動(dòng)，就只動(dòng)耳朵，這就是傳說(shuō)中的動(dòng)耳神功！

在一次數(shù)學(xué)課上，老師要發(fā)數(shù)學(xué)期中卷子，他緊閉著眼睛，一點(diǎn)兒都不敢看自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。他的卷子發(fā)下來(lái)了，張皓翔說(shuō)了一句：呀，你考了96分！他聽(tīng)成了99分，于是睜開(kāi)眼一看，啊！我考了96！后來(lái)他大發(fā)雷霆，把卷子握成了一團(tuán)，又用筆袋砸，我說(shuō)：有人的羊癲瘋啦！

這就是我的同桌王祎彤。

寫(xiě)耳朵的作文(篇14)

A城是一座幾乎成天揚(yáng)鑼搗鼓的城市。長(zhǎng)期的噪音統(tǒng)治壓的人們喘不過(guò)氣來(lái)。建筑工地里推土機(jī)、打樁機(jī)等日夜不停，轟鳴不止；無(wú)論早晚都能聽(tīng)到的刺耳的汽車(chē)?yán)嚷暎粡V場(chǎng)上聲振八方、響徹云霄的火爆舞曲，早市和夜市上的喧囂直震得人們的耳朵都快失鳴了！

終于有一天，耳朵們叛變了。

那天一早，當(dāng)人們起床時(shí)，他們先是驚奇地發(fā)現(xiàn)一切都那么寂靜、祥和，接著他們驚恐萬(wàn)分地發(fā)覺(jué)，自己的耳朵不見(jiàn)了！原本應(yīng)該是耳朵所在的皮膚上，現(xiàn)在平平的，很光滑，空無(wú)一耳。醫(yī)院里水泄不通，可醫(yī)生們的也發(fā)生了同樣的事，他們都束手無(wú)策。

面對(duì)這種情況，大腹便便的市長(zhǎng)興致勃勃，帶著滿腔熱血，慷慨激昂地公開(kāi)演說(shuō)。他沒(méi)忘記大的耳朵集體出逃的事，可他才不管這些，他只想演說(shuō)。

他在臺(tái)上講的唾沫星橫飛，人們?cè)谂_(tái)下昏昏欲睡。

突然之間，一曲十分動(dòng)人悅耳，婉轉(zhuǎn)柔美的傳入了所有人的耳中。大家十分驚訝，自己的耳朵不是逃走了嗎？

全城人民浩浩蕩蕩地尋聲而去，眼前的一幕是如此的和諧，使他們終生。

原來(lái)那音樂(lè)的所在處是一片綠意盎然的。在森林的中心，有一塊巨大的石頭，一個(gè)的花季正側(cè)坐在石頭上。微風(fēng)輕拂，少女柔軟的發(fā)絲飄蕩在空中。那少女手拿一柄橫笛，正演奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。她輕閉雙眼，顯然已經(jīng)完全沉浸到了音樂(lè)當(dāng)中，而全城人出逃的耳朵都集中在這里，也都隨著她音樂(lè)的韻律在空中微微擺動(dòng)著。她的音樂(lè)仿佛凈化了全城的嘈雜。一曲完畢，少女睜開(kāi)雙眼，用柔和的目光看著周?chē)奂娜巳骸?/p>

你們回去吧，我相信這些人已經(jīng)不會(huì)再制造噪音了。少女溫柔地說(shuō)。耳朵們聽(tīng)話地回到了各自主人的身上。少女接著說(shuō)：你們的耳朵是受不了這些噪音才出逃的，這次的已經(jīng)給了你們不少教訓(xùn)吧，請(qǐng)善待你們的耳朵，停止制造噪音吧。

她一定是上天派來(lái)的天使！人們說(shuō)。

少女微微一笑，隨即消失在了空中，只留下高中生作文在原地怔怔出神的人們。

寫(xiě)耳朵的作文必備

相信大家都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文能夠加強(qiáng)我們對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用。想要提高寫(xiě)作水平最好的方法就是多思考，多動(dòng)筆。那大家知道如何能把作文寫(xiě)得又快又好呢？小編特意為大家收集整理了“寫(xiě)耳朵的作文必備”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

寫(xiě)耳朵的作文(篇1)

這天，兔子小白搬家了，它搬到了一片漂亮的森林，這片森林叫作“短耳朵森林”。

小白決定跟森林里的小動(dòng)物打個(gè)招呼。它走出蘑菇小屋，對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“嗨，你們好！我是兔子小白，希望能和你們做朋友?！钡牵@片森林的小動(dòng)物都是短耳朵，看見(jiàn)小白長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，覺(jué)得很奇怪，竊竊私語(yǔ)著，“瞧，它的耳朵好奇怪呀，那么長(zhǎng)?！薄笆茄?，不會(huì)是得了什么病吧？”“它長(zhǎng)了一對(duì)竹竿耳朵耶！”……這些話被小白聽(tīng)到了，它覺(jué)得很羞恥，飛快地跑回了屋子。

這天晚上，小白夢(mèng)到了一個(gè)仙女，她說(shuō)：“小白，你好，我是小仙女，可以滿足你一個(gè)愿望，你想許什么愿望呢？”

“我想變成短耳朵，我不想和別人不一樣！”小白想都不想就答道?！昂冒?，那我就把你變成短耳朵吧?！毕膳脑拕傉f(shuō)完，就消失了。

第二天早上，小白剛醒，就趕緊摸了摸自己的耳朵，竟然真的變短了！小白很激動(dòng)，它迅速地?fù)Q上了一件漂亮的衣服，還把耳朵上的毛梳得軟軟的，準(zhǔn)備給大家展示一下自己的新耳朵。

一出門(mén)，大家就一下子湊上來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)道：“你的耳朵怎么變短了？”“耳朵變短了后，你看起來(lái)漂亮多了！”“哇，你看起來(lái)真可愛(ài)！”小白呵呵地笑著，它很享受自己現(xiàn)在的模樣。后來(lái)，它還評(píng)上了“森林里最棒的一只小動(dòng)物”哩！

可是，這種好日子沒(méi)維持多久，一個(gè)家伙就打破了這里的寧?kù)o。

這一天，狼來(lái)了！它張開(kāi)血盆大口，朝著森林里的小動(dòng)物撲去，小動(dòng)物們都驚慌地跑開(kāi)了，小白也在其中，它想著：唉，要是我還有長(zhǎng)耳朵，就可以提前聽(tīng)到風(fēng)聲，也不會(huì)這么慌張了。最終，小白躲在一塊大石頭后面，逃過(guò)了大灰狼的追捕。

這天晚上，小白又夢(mèng)到了仙女，仙女說(shuō)：“現(xiàn)在你還想要短耳朵嗎？”小白說(shuō)：“不想要了，因?yàn)槲抑懒碎L(zhǎng)耳朵也有它的優(yōu)點(diǎn)，不能因?yàn)樗c其他動(dòng)物不一樣，就覺(jué)得它不好?！薄斑@才對(duì)嘛。”仙女滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)完，就把小白變回了長(zhǎng)耳朵。

從此，小白就頂著一對(duì)長(zhǎng)耳朵住在“短耳朵森林”里，它再也沒(méi)有因?yàn)槎溟L(zhǎng)而沮喪了。有時(shí)，它還會(huì)利用長(zhǎng)耳朵給大家通風(fēng)報(bào)信呢！

寫(xiě)耳朵的作文(篇2)

駱駝爸爸的話：

耳朵是聽(tīng)覺(jué)器官。動(dòng)物都有聽(tīng)覺(jué)器官，但長(zhǎng)的形狀和位置不同。許多昆蟲(chóng)的“耳朵”生長(zhǎng)的位置很奇特：蒼蠅的聽(tīng)覺(jué)器官長(zhǎng)在翅膀基部的后面；蟈蟈和蟋蟀的“耳朵”長(zhǎng)在前足的小腿節(jié)上；而蟬的“耳朵”卻長(zhǎng)在肚子下面。昆蟲(chóng)中，只有蟋蟀、蚱蜢、蝗蟲(chóng)、蟬和大部分蛾類才有“鼓膜”那樣的聽(tīng)覺(jué)器，可是它們并不長(zhǎng)在頭上，而是長(zhǎng)在腿上或身體兩側(cè)。歌唱家夜鶯小姐的獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)就要開(kāi)始了，可是音樂(lè)廳的門(mén)口卻鬧哄哄的。蟋蟀和蟬蹦跳著，一個(gè)勁地嚷：“讓我們進(jìn)去！讓我們進(jìn)去！”

“不行！”兔先生擋在門(mén)前，搖著頭，態(tài)度很堅(jiān)決。他是音樂(lè)廳的經(jīng)理，也是夜鶯小姐的歌迷，今天他穿著黑色的禮服，脖子上系著黑色的領(lǐng)帶，把他那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵襯托得更加引人注目。

“為什么不行？”蟋蟀和蟬急了，“我們倆也是歌唱家，我們是大老遠(yuǎn)地專程來(lái)聽(tīng)夜鶯小姐音樂(lè)會(huì)的。”

工聽(tīng)音樂(lè)會(huì)？”兔先生搖搖他的長(zhǎng)耳朵，“你們的耳朵都沒(méi)有帶來(lái)，回去帶來(lái)再進(jìn)去吧！”

蟋蟀和蟬連忙說(shuō)：“我們沒(méi)有你那樣的耳朵?！?/p>

“去！去！去！”兔先生向外轟他們，“沒(méi)有耳朵聽(tīng)什么音樂(lè)會(huì)？真是笑話！”

對(duì)于這么固執(zhí)的兔先生，蟋蟀和蟬毫無(wú)辦法，只好走了。可是他們并沒(méi)有回去，而是找公正的黑貓警長(zhǎng)說(shuō)理去了。

黑貓警長(zhǎng)耐心地聽(tīng)完他們的講述，仔細(xì)地看看蟋蟀，又看看蟬，說(shuō)：“兔先生說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，你們是沒(méi)有耳朵呀！”

蟋蟀和蟬不服氣：“如果沒(méi)有耳朵，我們?cè)趺茨苈?tīng)見(jiàn)你說(shuō)話呢？”

黑貓警長(zhǎng)一聽(tīng)，覺(jué)得他們說(shuō)得也有道理，又問(wèn)道：“那么，你們的耳朵在哪里呢？”

蟋蟀伸出他的前足，指著小腿節(jié)的地方：“我的耳朵在這里！”

蟬躺在地上，指著肚子：“我的耳朵在這里！”

黑貓警長(zhǎng)看看蟋蟀的前足，又看看蟬的肚子，搖頭：“哪有耳朵呀？我什么都沒(méi)看見(jiàn)！”

蟋蟀說(shuō)：“我們的耳朵沒(méi)有像你和兔先生那樣的`耳廓。但是在我的前足的小腿節(jié)上，有一個(gè)鼓膜，這就是我的耳朵”

蟬說(shuō)在我的肚子下面也有一個(gè)鼓膜，就是我的耳朵。”

黑貓警長(zhǎng)聽(tīng)得很有興趣：“什么叫鼓膜？”

“鼓膜是一種聽(tīng)覺(jué)器?！?/p>

“我明白了?！焙谪埦L(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，“只要能聽(tīng)得見(jiàn)，就叫耳朵?！?/p>

黑貓警長(zhǎng)帶著蟋蟀和蟬去了音樂(lè)廳。

兔先生還是擋在門(mén)口。

“讓他們進(jìn)去吧！”黑貓警長(zhǎng)拍拍兔先生的肩膀。

“耳朵帶來(lái)了嗎？”

黑貓警長(zhǎng)告訴兔先生，蟋蟀的耳朵長(zhǎng)在前足的小腿節(jié)上，蟬的耳朵長(zhǎng)在肚子下面。

“我什么都沒(méi)看見(jiàn)?！蓖孟壬€是搖頭，“即使他們沒(méi)有一對(duì)像我這樣的長(zhǎng)耳朵，至少也應(yīng)該有一對(duì)像你那樣的短耳朵。

黑貓警長(zhǎng)據(jù)理力爭(zhēng)：“不管耳朵是長(zhǎng)是短，僅僅是耳廓而已，重要的是聽(tīng)覺(jué)器鼓膜，你有他們也有?！?/p>

“光有鼓膜也不能算有耳朵。”兔先生還不服輸，“耳朵是很復(fù)雜的器官，分外耳、中耳、內(nèi)耳，這些他們有嗎？”

這時(shí)，從音樂(lè)廳里傳來(lái)夜鶯小姐演唱的《小夜曲》，蟋蟀和蟬也跟著唱起來(lái)。

夜鶯小姐沒(méi)有想到有這么好的伴唱，這首《小夜曲》唱得格外優(yōu)美，格外動(dòng)聽(tīng)，使演唱會(huì)獲得了空前成功。

夜鶯小姐走下舞臺(tái)，她要把觀眾獻(xiàn)給她的鮮花，轉(zhuǎn)獻(xiàn)給為她伴唱的蟋蛑和蟬。她沒(méi)想到，蟋蟀和蟬居然在音樂(lè)廳門(mén)外。

“你們?cè)趺礇](méi)有進(jìn)去？”

“他們沒(méi)有耳朵?！蓖孟壬蛞国L小姐低聲解釋。

“胡說(shuō)！”夜鶯小姐十分生氣，“沒(méi)有耳朵能為我伴唱？”

寫(xiě)耳朵的作文(篇3)

今天，我在客廳里玩游戲，媽媽在房間里叫我，我聽(tīng)見(jiàn)了，但是不想停下游戲，就沒(méi)有回答媽媽。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在房間里叫：沒(méi)耳朵的寶寶，沒(méi)耳朵的寶寶！連叫了幾句。媽媽叫誰(shuí)呢？我覺(jué)得很奇怪。就連忙跑進(jìn)媽媽的房間問(wèn)：媽媽，哪里有沒(méi)耳朵的寶寶呀？媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：你就是沒(méi)耳朵的寶寶。我說(shuō)：媽媽，你看，我的耳朵還在這兒呢，怎么會(huì)是沒(méi)耳朵的寶寶呢？我急了，媽媽笑著說(shuō)：我叫你，你不答應(yīng)我，我以為你的耳朵沒(méi)有了，所以就叫你沒(méi)耳朵的寶寶。

哦，原來(lái)是這樣！沒(méi)耳朵的寶寶多難聽(tīng)??！我心里害怕極了，我拉著媽媽的手說(shuō)：媽媽，我一定會(huì)改正的，您以后千萬(wàn)不要這樣叫我了。

媽媽笑了，我也笑了！

寫(xiě)耳朵的作文(篇4)

今天上課，老師讓我們認(rèn)識(shí)自己的耳朵，閉上眼睛，看我們能聽(tīng)到什么。我聽(tīng)到了椅子的聲音，其他班級(jí)上課的聲音，還有同學(xué)們拿稿紙的聲音……老師告訴我們?nèi)绻蜒劬﹂]上，只有耳朵可以知道發(fā)生了什么事。

課上我還認(rèn)識(shí)了耳朵的構(gòu)造。耳朵是由外耳，中耳和內(nèi)耳組成的。我們能看見(jiàn)的有：耳廓和外耳道。我還知道了耳朵的功能，沒(méi)有耳朵我們就不能聽(tīng)見(jiàn)千奇百怪的聲音了。

我摸了摸自己的耳廓和耳垂。耳廓軟軟的，有一些軟骨。而耳垂沒(méi)有骨頭，摸起來(lái)特別軟。我還量了量同桌的耳廓，長(zhǎng)和寬各是6cm和2cm。然后我用手捂住耳朵，感覺(jué)聲音變小了，用手指堵住耳道，聲音更小了。

耳朵可是我們?nèi)梭w的器官之一。我們要好好保護(hù)耳朵。比如：不要在吵鬧的地方停留太久，聲音太大的時(shí)候可以用手捂住耳朵，游泳時(shí)戴上耳塞防止耳朵進(jìn)水。

盲人是靠耳朵來(lái)聽(tīng)見(jiàn)發(fā)生的事情，所以作為健康的我們要好好保護(hù)自己的耳朵。

寫(xiě)耳朵的作文(篇5)

“爸爸！爸爸！哎呀！爸爸，我今天測(cè)驗(yàn)得了個(gè)一百分！哎呀！”

爸爸的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音，他只是笑著，什么也不說(shuō)。

爸爸的耳朵雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音，可他是日本國(guó)最最好的一個(gè)父親。

聽(tīng)了這些話，我感覺(jué)像自己被老師表?yè)P(yáng)了似的，心里充滿了喜悅之情。

盡管爸爸不能像許多人那樣看電視、聽(tīng)收音機(jī)，但他總是勤奮地讀書(shū)、學(xué)習(xí)。在體育活動(dòng)方面，爸爸并不亞于別人，他什么體育活動(dòng)都參加。這次公司舉辦的板球大會(huì)上，爸爸還得了個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)杯哩！

爸爸好像為了不讓我們過(guò)那種不自由的生活而在全力奮斗似的。

可是，有時(shí)候我回到家里對(duì)爸爸講起學(xué)校的事情，爸爸總是“什么？什么？”地反問(wèn)好幾次。他聽(tīng)不懂別人的話，看上去十分寂寞，老是重復(fù)著那句話：“你聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)了嗎？”爸爸總是講一樣的話，我聽(tīng)到的也老是那么幾句，那時(shí)我多么羨慕我的朋友??！他們的爸爸什么都聽(tīng)得見(jiàn)，可我的爸爸……我?guī)缀跻鳒I了。

我也這樣想過(guò)，爸爸要比我痛苦萬(wàn)分，假如我能成為爸爸的耳朵的話，那該有多好啊，可是……

媽媽也對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話：“痛苦、難受的時(shí)刻，你就塞上耳塞，你要知道你爸爸的心情和我們一樣憂愁?！?/p>

爸爸一定在等待著那一天的到來(lái)。如果那一天真的來(lái)到了，這將如同陽(yáng)光照在我的心坎上一樣，我的心情將是何等的愉快！

寫(xiě)耳朵的作文(篇6)

星期一早晨，娜娜醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的耳朵突然長(zhǎng)在頭頂上，而且還是一對(duì)特別長(zhǎng)的大耳朵，比原來(lái)的耳朵大幾十倍呢！

她正要走出門(mén)的時(shí)候，長(zhǎng)耳朵折了一下，疼得她“啊啊”大叫。她的叫聲把樓下的人都吸引上來(lái)，大家看見(jiàn)娜娜頭上長(zhǎng)了一對(duì)特別長(zhǎng)的大耳朵，驚訝地說(shuō)不出話來(lái)。娜娜的媽媽嚇得暈倒了。

第二天，娜娜全家去爬山。爬到山頂，娜娜聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方有小鳥(niǎo)鳴叫聲，但爸爸媽媽卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這么動(dòng)聽(tīng)的聲音。娜娜把小鳥(niǎo)講的故事都講給了爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸媽媽這才恍然大悟，心想：“原來(lái)這對(duì)長(zhǎng)耳朵也有好處呀！”

星期三早晨，娜娜醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己神奇的長(zhǎng)耳朵不見(jiàn)了。盡管她有些留戀她的長(zhǎng)耳朵，可她還是對(duì)著鏡子開(kāi)心地笑了，畢竟原來(lái)的自己才最漂亮。

寫(xiě)耳朵的作文(篇7)

母愛(ài)像春天里的一陣暖風(fēng)，將我們這些在母親懷里的小寶寶一點(diǎn)一點(diǎn)吹起，讓我們快樂(lè)；母愛(ài)也像夏天里的一股清泉，使饑渴的我們一點(diǎn)一點(diǎn)喝著夏天里的甘露。無(wú)論如何，母愛(ài)是無(wú)私的，像黑暗中一束光，像一根無(wú)私的蠟燭。

當(dāng)我讀完《母親的耳朵》時(shí)，我心情沉重，仿佛整個(gè)人要有什么委屈似的。十分難受。我回憶了一下，為這篇故事中的母親感到無(wú)比敬佩，他的兒子因?yàn)橐怀錾鷽](méi)有耳朵而被人嘲笑，媽媽為了讓兒子能裝上耳朵，瞞著兒子將耳朵捐給了他，在她生病時(shí)，兒子才發(fā)現(xiàn)的，啊!母愛(ài)是無(wú)私的，因?yàn)槟赣H的心時(shí)刻記著的永遠(yuǎn)是自己的兒女。

在我的記憶中，我還記得那一個(gè)故事。

在一段高速路上，一輛奧迪小車(chē)與一輛面包車(chē)相撞，在那一瞬間，一位母親被甩出了車(chē)猛的撞在了高速路圍欄上，當(dāng)救護(hù)人員來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，母親已經(jīng)斷氣，可是她的懷中還抱著一個(gè)一歲多的小男孩。

啊！又是一位多么偉大的母親啊，用生命保護(hù)了自己的兒子。

母愛(ài)是我們這些小孩子的守護(hù)神，同時(shí)我們的母親，想一想，世界上如果沒(méi)有了母親人的會(huì)怎么生存下去，母親是無(wú)價(jià)之寶，母愛(ài)則是母親對(duì)我們的一種關(guān)懷，是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。

我只想說(shuō)，在我們現(xiàn)在有利的學(xué)習(xí)條件下抓緊學(xué)習(xí)將來(lái)回報(bào)自己的父母吧。

寫(xiě)耳朵的作文(篇8)

關(guān)于耳朵的謎語(yǔ)

初一打一成語(yǔ)換行關(guān)于耳朵的謎語(yǔ)

初一(打一成語(yǔ))換行(草)謎語(yǔ)答案：日新月異換行(草)啞巴打手勢(shì)（打一成語(yǔ)）關(guān)于耳朵的謎語(yǔ)換行(草)謎語(yǔ)答案：不言而喻

謎語(yǔ)：為什么多啦A夢(mèng)一輩子都生活在黑暗中？關(guān)于耳朵的謎語(yǔ)換行(草)答案：【因?yàn)樗焓植灰?jiàn)五指】

41、我心載著你，不上你的船，已在不言中，雙人日下行，燕子離鵝去，馬口解猜疑。（您還記得我嗎）SHRX"換行(草)42、原本有心愛(ài)相隨，付出寸心有爾時(shí)，二人無(wú)緣難相配，牛過(guò)獨(dú)木是人為，無(wú)言難平情緣事，寶玉只為女人醉（愿你一生平安）關(guān)于耳朵的謎語(yǔ)換行(草)43、二人同游一人還，水天相隔望佳人，映月荷花不露角，夕陽(yáng)西下赴明月，海底撈針苦苦尋，臥虎藏龍方十里，名花無(wú)主遲遲早（天涯何處無(wú)芳草）換行(草)44、牛撞和尚屋，兩人抬一木，兩木不成林，月下彎又曲，東南西北路遙遙，八仙過(guò)海坐把刀，一男一女并排站，兩顆青竹比天高（特來(lái)相見(jiàn)十分好笑）換行(草)45、友情又失月下愁，夕陽(yáng)西斜夕當(dāng)頭，步入情海無(wú)止境，受害只能又煥友，騎士缺馬一人走，似是伊人已分手，千里相逢在何年，藉此惜別二十秋。（有多少愛(ài)可以重來(lái)）

寫(xiě)耳朵的作文(篇9)

“爸爸！爸爸！哎呀！爸爸，我今天測(cè)驗(yàn)得了個(gè)一百分！哎呀！”

爸爸的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音，他只是笑著，什么也不說(shuō)。

哥哥快要誕生時(shí)的那個(gè)夏天，爸爸得了重感冒。雖然一直在進(jìn)行治療，可病情卻不斷惡化。后來(lái)，去了大醫(yī)院，那里的醫(yī)生說(shuō)爸爸的肺要潰爛了。接著，爸爸馬上住進(jìn)了醫(yī)院。入院后連發(fā)了一個(gè)星期左右的高燒，結(jié)果得了和上野動(dòng)物園的熊貓?zhí)m蘭一樣的疾病，這病叫“腎不全”，后來(lái)都不排尿了。醫(yī)生說(shuō)爸爸的病很危險(xiǎn)，給他打了很多針，結(jié)果爸爸的生命得救了，可耳朵卻再也聽(tīng)不見(jiàn)聲音。

爸爸的耳朵雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音，可他是日本國(guó)最最好的一個(gè)父親。

爸爸現(xiàn)在在一家制造照相機(jī)零件的公司上班，他征服了因耳聾所帶來(lái)的困難，和那些耳朵正常的人們一起工作著。爸爸的朋友們常常激動(dòng)地向我敘述爸爸努力工作的情景，他們說(shuō)：“你爸爸雖然耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，可他工作得非常出色！”

聽(tīng)了這些話，我感覺(jué)像自己被老師表?yè)P(yáng)了似的，心里充滿了喜悅之情。

盡管爸爸不能像許多人那樣看電視、聽(tīng)收音機(jī)，但他總是勤奮地讀書(shū)、學(xué)習(xí)。在體育活動(dòng)方面，爸爸并不亞于別人，他什么體育活動(dòng)都參加。這次公司舉辦的板球大會(huì)上，爸爸還得了個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)杯哩！

爸爸好像為了不讓我們過(guò)那種不自由的生活而在全力奮斗似的。

可是，有時(shí)候我回到家里對(duì)爸爸講起學(xué)校的事情，爸爸總是“什么？什么？”地反問(wèn)好幾次。他聽(tīng)不懂別人的話，看上去十分寂寞，老是重復(fù)著那句話：“你聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)了嗎？”爸爸總是講一樣的話，我聽(tīng)到的也老是那么幾句，那時(shí)我多么羨慕我的朋友??！他們的爸爸什么都聽(tīng)得見(jiàn)，可我的爸爸……我?guī)缀跻鳒I了。

我也這樣想過(guò)，爸爸要比我痛苦萬(wàn)分，假如我能成為爸爸的耳朵的話，那該有多好啊，可是……

媽媽也對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話：“痛苦、難受的時(shí)刻，你就塞上耳塞，你要知道你爸爸的心情和我們一樣憂愁?！?/p>

我長(zhǎng)大了決心當(dāng)個(gè)護(hù)士，我要成為像爸爸那樣——身體有缺陷的人們的手、腳和耳朵。要真能當(dāng)一個(gè)護(hù)士，爸爸一定會(huì)為我而高興的。為了實(shí)現(xiàn)這一理想，我要加倍努力學(xué)習(xí)，我要成為一個(gè)有同情心的熱情的人。

爸爸一定在等待著那一天的到來(lái)。如果那一天真的來(lái)到了，這將如同陽(yáng)光照在我的心坎上一樣，我的心情將是何等的愉快！

耳朵記靈感作文（集錦4篇）

讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)4篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的讀后感作文500字（通用4篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

耳朵記靈感作文 篇1

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品?！睂?duì)于我這個(gè)小書(shū)迷這句話更有說(shuō)服力，這不，在新年的鐘聲中我閱讀了《城南舊事》。 這本書(shū)用生動(dòng)的描寫(xiě)，詳細(xì)的記敘了北京城南四合院里英子溫暖和睦的一家，他透過(guò)英子童稚的`雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，這本書(shū)讓我深思熟慮熟慮在于這本書(shū)中的英子有許多良好的品質(zhì)值得我深思熟慮，例如：她心地善良，她誠(chéng)實(shí)守信……還有故事中的一些人物也有很多品質(zhì)：秀貞她熱情，善待人意;蘭姨娘她沉著冷靜開(kāi)朗…… 我最喜歡的一篇文章是《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》這篇文章讓我記憶猶新的是英子挨打的那件事，英子因?yàn)橄掠甓幌肴ド蠈W(xué)，被爸爸打，我覺(jué)得爸爸打英子是因?yàn)樗麚?dān)心英子一有變天就不去，時(shí)間一長(zhǎng)，必定成不了才，他在替英子著想，他也關(guān)心英子，英子坐洋車(chē)去學(xué)校，他去學(xué)校給英子棉襖和銅錢(qián)。我非常感動(dòng)。 這篇文章中老高說(shuō)的話讓我很慚愧：“到了醫(yī)院，好好兒勸勸你媽媽，這里就數(shù)你大了!這里就數(shù)你大了!”我知道，比我高輩以外，再減去姐姐，家里就屬我最大，但是我做事總是依靠著奶奶，爸爸。一遇到不好的情況，就驚慌失措。沒(méi)有英子那么冷靜。 這本書(shū)讓我深刻的感覺(jué)到20世紀(jì)20年代那個(gè)和睦的家庭，我好喜歡這本書(shū)呀!

耳朵記靈感作文 篇2

以前的我，真的太頑皮，經(jīng)常給爸爸媽媽惹下不少事，讓他們每天都在為我操心。我從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)的看過(guò)他們，直到這一次在家長(zhǎng)會(huì)上我才好好看了看我的爸爸。

這是第一次讓我感覺(jué)到了他的蒼老，他已經(jīng)不再那么年輕，頭頂上長(zhǎng)出了些許銀絲，坑坑洼洼的臉就像是貧瘠的土地上藏滿了污垢，是?。【G葉奉獻(xiàn)給了大地，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物，而父母將他們的生命無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們。

父母的愛(ài)含蓄得像一杯濃濃地咖啡，喝到最后才能品出它的甜。它流露在一言一行中，一句親切的問(wèn)候，一堆苦口婆心的嘮叨卻滲透父母無(wú)私的愛(ài)，而我卻熟視無(wú)睹。歲月流逝，我也從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女，而父母的腰板不再硬朗，是啊！他們?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)操碎了心，奉獻(xiàn)出了他們的一切。這杯咖啡我整整品了十五年，今天我才品出了他真正的味道。這十五年來(lái)，我的任性，叛逆給他們帶來(lái)多少傷心與痛苦，而他們卻用一顆寬容的心包容了我的一切，我怎么才能報(bào)答他們那博大深沉的愛(ài)呢？

爸爸媽媽今天我借著這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)你們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！謝謝你們每天對(duì)我無(wú)微不至的照顧?！闭f(shuō)到這兒，我的淚水不禁奪眶而下，你們每天這么操勞，而我卻不好好學(xué)習(xí)，我怎么能對(duì)的起你們。

我要從此努力學(xué)習(xí)，不在貪玩，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛(ài)，不讓你們的愛(ài)付之東流，讓你們也為我自豪，為我驕傲。

"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！“我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)，會(huì)報(bào)我親愛(ài)的父母。

耳朵記靈感作文 篇3

今天，我一口氣讀完了日本著名小說(shuō)《窗邊的小豆豆》，這本書(shū)是日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的`。

小豆豆在原來(lái)的學(xué)?？偸菗v亂，一會(huì)兒叫路人過(guò)來(lái)，一會(huì)兒叫燕子飛，總是搞得不得安寧。但是，自從小豆豆來(lái)到巴學(xué)院，她就像變了一個(gè)人似的，上課認(rèn)真聽(tīng)講?？伤B皮依然不改，有一次，小豆豆準(zhǔn)備回家時(shí)，看到一張報(bào)紙，后退幾步，飛奔到報(bào)紙前面，用力踩下去，“撲通”，小豆豆一下子掉了下去，原來(lái)這兒是掏糞口，掏糞人員有事出去了，為了不讓臭味散發(fā)出去，掏糞人員用報(bào)紙蓋上了，媽媽見(jiàn)了，又好氣又好笑。

小豆豆說(shuō)：“我以后絕對(duì)不會(huì)踩報(bào)紙了?！蹦敲凑f(shuō)，除了報(bào)紙，她還會(huì)踩其它東西了？媽媽在心里這么問(wèn)自己。小豆豆在巴學(xué)院勤奮好學(xué)，這都?xì)w功于小林作宗校長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)出這么好的學(xué)校。巴學(xué)院一共有五十多人，一個(gè)年級(jí)才八九個(gè)人。另外，巴學(xué)院還組織一些課外活動(dòng)，比如：泡溫泉，游泳，散步??在巴學(xué)院里，小豆豆成為了一名真正的小學(xué)生?？墒?，巴學(xué)院被美國(guó)轟炸了，小林校長(zhǎng)決定再建立一所學(xué)校。

我要向小豆豆刻苦學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，小豆豆，你真棒。我希望世界上有巴學(xué)院，因?yàn)樾×中ｉL(zhǎng)理解孩子，他教育方式好，他還有一顆博愛(ài)，寬容，仁慈的心，小林校長(zhǎng)能不被孩子們喜歡嗎？

耳朵記靈感作文 篇4

廣西金穗農(nóng)業(yè)投資有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)盧義貞，是中國(guó)農(nóng)村率先實(shí)行“公司+基地+合作社+農(nóng)戶”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式的創(chuàng)始人。1987年，他初中畢業(yè)輟學(xué)回家承包土地種植香蕉。他所種的品種和其他蕉農(nóng)并無(wú)兩樣，但奇怪的是，他所種的香蕉總是提前一個(gè)月成熟，而且總能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

原來(lái)，盧義貞在香蕉開(kāi)始掛果的時(shí)候，就給每串香蕉動(dòng)了一個(gè)小小的“手術(shù)”。通常情況下，一串香蕉一般有11～12只。但是盧義貞的香蕉每串只保留7只，多出的香蕉在剛開(kāi)始掛果時(shí)，就被他割掉了。香蕉每減少一只，就能早上市一個(gè)星期，那么只留下7只，就能早上市一個(gè)月。所以，在別人家的香蕉還沒(méi)成熟時(shí)，他的.香蕉已經(jīng)開(kāi)始收獲了。而且每只香蕉長(zhǎng)得更勻稱、更壯碩，整體重量與別人不動(dòng)“手術(shù)”的香蕉相差無(wú)幾。別人的香蕉還沒(méi)上市，他的香蕉就早早地占領(lǐng)了市場(chǎng)。而且，在一般香蕉收獲的季節(jié)，如果遭遇自然災(zāi)害，會(huì)造成不可估量的損失。早上市一個(gè)月，市場(chǎng)上獨(dú)一份，怎能不賣(mài)出好價(jià)錢(qián)呢？

學(xué)會(huì)舍棄是充滿智慧的選擇。壁虎勇敢地掙斷自己的尾巴，從而獲得了生存的機(jī)會(huì)；蟬奮力甩掉了自己的外殼，才能在高空自由地歌唱。放下負(fù)重的包袱，才會(huì)更輕松地登上“一覽眾山小”的巔峰。人生就是這樣，有舍才有得，會(huì)放棄才能成大業(yè)。如果只盯著眼前的一點(diǎn)點(diǎn)利益不放，反而很難有更高的作為和發(fā)展，甚至?xí)ジ唷?/p>