美麗的繭六年級(jí)作文

美麗的繭六年級(jí)作文錦集8篇。

如果你對(duì)“美麗的繭六年級(jí)作文”很好奇，這里有相關(guān)資料提供給你。每個(gè)人都曾在作文本上留下自己美好的時(shí)光，寫作能幫助我們更加深入地感知和領(lǐng)悟周圍事物的多樣性。作文要做到主題集中，否則會(huì)容易偏離主題。如果需要更多信息，請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

美麗的繭六年級(jí)作文 篇1

——讀《灰姑娘》有感

童話，是人們不可拒絕的，童話，也是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議，像童話般的美好與幸福。

《格林童話》里面，大家最熟悉的要數(shù)《灰姑娘》了，我從小就是聽著《格林童話》長大的，每當(dāng)媽媽不厭其煩地給我講故事的時(shí)候，我就是童話世界里的主人公。那些故事不是什么論語之類的大道理，就是用我們可以明白的語言，在我幼小的心里播種下了一顆希望的種子。

格林的童話《灰姑娘》，被改編成電影，被改編成戲劇，以多種藝術(shù)形式繼續(xù)感動(dòng)著人們，而且被感動(dòng)的對(duì)象已經(jīng)不僅僅是孩子們。安徒生的《賣火柴的女孩》與之相比，就單薄了，不光是情節(jié)單薄，就其給予人們內(nèi)涵的感受也是單薄的?；夜媚锏墓适?，更與潛藏在每一個(gè)人內(nèi)心深處的美好愿望共鳴。因而更具魅力。

今天，再次捧起這個(gè)奇跡，再次閱讀那個(gè)故事，發(fā)現(xiàn)感受更深了。

它講的是一個(gè)從小就沒有媽媽的一位姑娘。爸爸又給她找了一位兇巴巴的后媽，可是后媽卻帶了兩個(gè)女兒，這兩個(gè)女孩非常的毒辣、兇狠?？蓱z的小女孩天天背后媽辱罵，被兩個(gè)可惡的姐姐欺負(fù)，還要每天干又臟又累的活，穿的破破爛爛，弄得一身灰。他也有華麗的衣服，但都被兩個(gè)姐姐搶走了，她也有舒服的床，但也被姐姐們搶走了，所以只好睡到灰堆上，一家人都稱她為灰姑娘。

有一天，皇宮里的王子要邀請(qǐng)全國少女跳舞，為王子選妻子，可是灰姑娘不能去，因?yàn)樗B一件能穿出去的衣服都沒有，可是有棵榛子樹可以實(shí)現(xiàn)她的愿望，把灰姑娘變成世界上最美麗的姑娘。一進(jìn)皇宮，王子不愿和其它人共舞，一連三天，只和灰姑娘跳舞，但可惜的是，每晚十二點(diǎn)整必須回去，不然就會(huì)變回原樣?？墒峭踝雍苈斆?，他在路上撒上瀝青，把灰姑娘的一只水晶鞋粘到了樓梯上。

第四天，王子要求全國少女都來試穿這只鞋，只要能穿上就可以嫁給他，這鞋子有魔法，只有灰姑娘能穿，灰姑娘嫁給了王子，從此他們就過上了幸福的生活。

繼母不懂得珍惜她，因?yàn)樗€有自己的兩個(gè)親生的女兒需要珍惜。她是母親，她有母愛，但是她的母愛過于自私了，全部的愛都在了親生的女兒身上。

整個(gè)故事讓我最感動(dòng)的地方就是灰姑娘的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗乐灰屏?、誠實(shí)，就能永遠(yuǎn)快樂。她的后媽這樣罵她，她的姐姐這樣欺負(fù)她，可灰姑娘一點(diǎn)也不恨她們，因?yàn)樗男氖羌儩嵉摹?/p>

做人要誠實(shí)、善良，只有這樣，才能每天快樂，開心，像灰姑娘學(xué)習(xí)，心胸寬廣，不要她的后媽和姐姐一樣毒辣、兇狠，欺負(fù)別人，只有像灰姑娘一樣才能永遠(yuǎn)幸福!

惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。做人但求問心無愧，就算將來別人來誣陷你，傷害你，你也不會(huì)把這當(dāng)一回事的，因?yàn)椤安蛔鎏澬氖?，不怕鬼敲門?！?/p>

美麗的繭六年級(jí)作文 篇2

興趣班又開始報(bào)名了，大多數(shù)人報(bào)了寫作、電腦、奧數(shù)、舞蹈。

回到家我便把這事告訴了爸媽。爸爸認(rèn)為應(yīng)該報(bào)奧數(shù)班，讓我的思維更敏捷；媽媽認(rèn)為應(yīng)該報(bào)寫作班，提高我的寫作能力，爺爺認(rèn)為應(yīng)該報(bào)電腦班，好趕上時(shí)代的步伐。而我，卻對(duì)繪畫情有獨(dú)鐘，繪畫中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都令我如癡如醉，我喜歡繪畫中的一切。這門藝術(shù)對(duì)我來說，似乎是神秘莫測(cè)的，讓人捉摸不透。我對(duì)它是那樣的迷戀。于是我就開始給爸媽、爺爺做思想工作了，最后終于得到了大家的一致同意。那一刻，我不知有多高興，只以用一個(gè)詞語來形容──心花怒放。

要知道，這次機(jī)會(huì)可是來之不易呀！走進(jìn)畫室，我瞬間被這琳瑯滿目的壁畫吸引住了。活靈活現(xiàn)的老虎，迎風(fēng)怒放的菊花，堅(jiān)忍不拔的翠竹，美麗幽雅的風(fēng)景，還有那精妙絕倫的蛋殼畫。細(xì)細(xì)品味，又覺得它們形象逼真，富有生機(jī)。此時(shí)此刻，我又一次感覺到我的選擇是對(duì)的。

在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真地完成每一次作業(yè)。這其間，我最喜歡的就是中國畫了，她古老而又獨(dú)特。所以我在學(xué)習(xí)中國畫的時(shí)候，總是小心翼翼地畫著每一片葉子，每一片花瓣，甚至每一筆。一幅畫完成了，欣賞著自己的杰作，雖然有不少的敗筆，但我卻興奮地笑了。拿回家，爸爸看了我的畫也笑了

轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期的繪畫就結(jié)束了。細(xì)細(xì)算來，才２８?jìng)€(gè)小時(shí)左右，可我覺得得到了許多，收獲了許多。這次大家不得不承認(rèn)我的選擇是對(duì)的，在我的記憶中，它無疑成了一段難忘的美麗時(shí)光。

美麗的繭六年級(jí)作文 篇3

時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼五天就過去了！聽說爸爸出差要回家，一大早晨，白鑫就急忙到車站去接他。爸爸下車后，白鑫問：你又給我?guī)裁春脰|西啦？爸爸說：回家再說吧。剛到家，白鑫就迫不及待了。只見爸爸從包里小心翼翼拿出一個(gè)盒子，輕輕地打開，原來是一塊雞蛋大小的石頭，白鑫不屑一顧地說：石頭有什么好的？爸爸說：你仔細(xì)看看。白鑫接過石頭，看了看，勉強(qiáng)地說：嗯，是跟一般石頭不一樣。爸爸又微笑著說：你再看仔細(xì)一點(diǎn)。白鑫這才認(rèn)真琢磨起來。

石頭背面有這彩虹色的花紋，花紋中間夾雜這透明的顆粒。白鑫把它洗干凈，那顏色更加鮮艷了，在太陽下閃閃發(fā)光，花紋更清晰積既象雨后的道道彩虹，又象深秋滿山的霜葉，很是好看。

石頭正面形狀像小貓頭，上面有兩只角翹起來，就象貓兒那可愛的耳朵；一道上下突出的棱角，就象嗅覺靈敏的鼻孔；鼻子上方的左右，有那么兩個(gè)黑豆大的斑點(diǎn)，對(duì)稱的排列著，就象貓兒那警覺明亮的眼睛，既機(jī)靈又好看。

白鑫把它放在玻璃魚缸里，又放了幾條小金魚進(jìn)去。小魚兒游來游去，偶爾攪起一點(diǎn)水紋來，透過那晃動(dòng)的水紋，那貓兒也動(dòng)了起來，眼睛睜得圓圓的，但瞬間又瞇成一條線，總是盯著魚兒，像隨時(shí)都準(zhǔn)備跳起來似的。漂亮極了！

這塊石頭到底是手工做的呢，還是自然形成的？看著看著，白鑫情不自禁地猜想：如果是手工，人的手也太巧了；如果是自然形成的，那么大自然也就太神奇了！但不管怎樣，爸爸帶回的這塊石頭，確實(shí)是件好東西！

峪泉小學(xué)六年級(jí)

美麗的繭六年級(jí)作文 篇4

春回大地，萬物復(fù)蘇。寒冷的冬天終于過去了，凍得堅(jiān)硬的大地又重現(xiàn)生機(jī)。解凍的小溪叮叮咚咚，響亮的春雷轟隆隆隆，綿綿的細(xì)雨沙沙沙沙，組成了一支春天的贊歌。淘氣的春筍娃娃一個(gè)個(gè)迫不及待地從地里鉆出來，想看看世界有多美麗……這就是我的家鄉(xiāng)———桐琴。

桐琴的風(fēng)景十分美麗，那里的原野一望無際，田野里到處都是油菜花，就像金色的海洋。公園里遍地是嫩綠的青草，就像一地翠綠色的地毯，草地里夾著幾朵鮮艷的小花，紅的、黃的、紫的，好看極了！

桐琴不但風(fēng)景優(yōu)美，而且有悠久的歷史文化。桐琴一年一度的蜜梨節(jié)是并不可少的。每逢蜜梨節(jié)的時(shí)候，就會(huì)在桐琴廣場(chǎng)上搭起巨大的舞臺(tái)，在“梨王”拍賣會(huì)上，農(nóng)民伯伯種的“桐琴蜜梨”竟然拍出了兩萬四千八百元的高價(jià)。

“桐琴三獅”是浙江省省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我爺爺還是省級(jí)“非遺”繼承人呢！桐琴還有很多古老的建筑。比如我們家老房子，全部都是用木頭做的，屋子里雕刻著許多精美的圖案：有的刻著鳳凰在天上翱翔；有的刻著杜鵑在枝頭歌唱……

桐琴還有許多現(xiàn)代化的工廠，在五金大道的兩旁，矗立著一幢幢的氣派的廠房，廠房里的工人熱火朝天的忙碌著，大道上，人來人往，車水馬龍，真是一副和諧美麗的畫面。

這就是我的家鄉(xiāng)，武義的一顆明珠——桐琴鎮(zhèn)。

美麗的繭六年級(jí)作文 篇5

重慶是一座山水之城。她四面環(huán)山，兩江環(huán)繞，是中國最年輕的直轄市，也是有3000多年悠久歷史的文化名城。

山城重慶，長江流韻，靠橋梁來跨越山水。因此，重慶是一個(gè)橋都，擁有4500多座各式各樣的橋。如：鵝公巖大橋、菜園壩大橋等。其中，我最熟悉的要數(shù)鵝公巖大橋了。它用石頭、水泥、鋼條建成的`，橋身用許多鋼條斜拉在兩頭，是為了使橋身更堅(jiān)固。

重慶的夜景特別美麗。因?yàn)橹貞c到處都是高樓大廈，顯得很立體。只見天空上美麗的月亮把皎潔的光亮灑向人間，高樓上的燈火五顏六色，有時(shí)明亮，有時(shí)炫目，有時(shí)隱約……點(diǎn)點(diǎn)燈火，倒映江中，仿佛天上的星星掉入水里，給江水鑲上一顆顆閃耀的鉆石。

重慶還是個(gè)美食天堂。這是的美食一應(yīng)俱全，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。游客們可以在這兒大飽口福，而我們重慶人最愛的，便是那一口口麻辣鮮香的火鍋。只見那一盆紅紅的湯汁里漂浮著又黑又小的花椒和又長又紅的辣椒。還沒入口，就能聞到一股辛辣的味道，感覺一吃到肚子里，就能噴出火來。鍋里的食材跟著火姐姐開始跳起歡快的舞蹈。白的是蘿卜，紅的是辣椒，綠的是青菜，黃的是南瓜，最多的是各種肉類。那濃濃的味道整條街都彌漫開來，吸引著來自世界各地的游客。

我的家鄉(xiāng)重慶，是祖國西南的一顆璀璨無比的明珠。

美麗的繭六年級(jí)作文 篇6

我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。小河緩緩的流著，河水清澈見底。

春天，河水碧綠碧綠的，像一條綠色的綢帶，環(huán)繞家鄉(xiāng)一周，又像長圍巾圍在春姑娘的脖子上。小魚在河水中歡快的游來游去。小河兩旁鑲嵌著不大整齊的石頭，石縫里夾著一些野花，像是給小河編了個(gè)樸素的花環(huán)。小草從地下探出頭來，像是給小河鋪上了綠地毯。柳樹彎了彎腰，好像在說：“春天來啦！”不遠(yuǎn)處是一片油菜花地，金黃金黃的油菜花像一只只黃蝴蝶在辛勤地采蜜。

夏天，河水清澈見底，清的能看見河底的沙粒，和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。柳樹嫩綠的枝條在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。最引人注目的就是那亭亭玉立在河中央的荷花。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。小青蛙在荷葉上呱呱地叫著，好像在說：“夏天來啦！夏天來啦！”

秋天，樹葉紛紛落下，金黃的落葉像一只只蝴蝶在飛舞，有的落在草叢里，踩在腳下沙沙的響，有的落在小河里，像一條條金色的小船。小草慢慢的變黃了，我不禁想起一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

冬天，小河“睡著了”。周圍鴉雀無聲，鵝毛般的大雪從天而降。有的落在草叢里，小草白了。有的落在小河里，小河不說話了。有的.落在野花里，野花沉默不語了。好一個(gè)安靜的世界。

我喜歡長江、黃河，但是我更喜歡我家鄉(xiāng)美麗的小河。

美麗的繭六年級(jí)作文 篇7

我的家鄉(xiāng)位于內(nèi)蒙古的一個(gè)小鎮(zhèn)，這里有高聳入云的群山，秀麗挺拔的白楊，碧水潺潺的河流，還有充滿綠色希望的大片田野，雖然它不出名，但在我心里它是最美麗的。

春天，楊柳吐綠，萬物復(fù)蘇，高低起伏的青龍群山，披上了厚厚的綠裝，成千上萬道水平溝，像一條條長龍橫臥，數(shù)以萬計(jì)的水平坑托起滿山綠色，各種樹木伴著春風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞，這山，這樹，這 草，都充滿了 濃濃的春意。

夏天，樹木蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。烈日炎炎下，人們從四面八方涌向沙海明珠——舍力虎水庫來旅游觀光，只見湖面波光粼粼，天連著水，水連著天，不見邊際，偶爾有魚兒躍出水面，孩兒們乘坐游 船在湖邊追逐著，嬉戲著，構(gòu)成了人與自然的和諧統(tǒng)一。湖邊柳枝倒映在水面上，微風(fēng)徐徐吹來，碧波蕩漾，讓人心曠神怡。如有機(jī)會(huì)品嘗一下魚兒宴，那更叫你神清氣爽，流連忘返。

收獲的秋天來了，小城披上了黃色的衣裝，紅火火的葵花節(jié)人群熙嚷，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷省內(nèi)外，黃燦燦的萬壽菊，讓農(nóng)民富了腰包，還有那葡萄／蘋果／梨，典雅的黃，深沉的綠，在枝條的襯托下，時(shí)起時(shí)伏， 隨波蕩漾。

冬天，雪花飛舞，大地蓋上了一層雪白的棉被，整個(gè)小城變成一個(gè)銀裝素裹的世界。每當(dāng)夜幕降臨，寂靜的廣場(chǎng)就變得熱鬧非凡，跑道上，人們?cè)谏⒉剑?，廣場(chǎng)一角，老人在敲鑼打鼓扭秧歌。美麗 的噴泉，在燈光的映襯下，比彩虹還美麗。這里成了燈的世界，人的海洋。小城繁榮昌盛，人們安居樂業(yè)，幸福美滿。我的家鄉(xiāng)很美，我愛我的家鄉(xiāng)。

美麗的繭六年級(jí)作文 篇8

世界上有許許多多的美麗：花兒、朝陽、草地、畫卷。但即使是外表的美麗，也沒有一樣?xùn)|西美麗——它就是心靈。

在荷蘭的一個(gè)小鎮(zhèn)里有一位美術(shù)大師，他的畫讓眾人嘖嘖稱奇。他也是一個(gè)善良的人，當(dāng)他得知偶很多雙眼失明的孩子被拒學(xué)，留在家中一無是處，甚至有人被迫背井離鄉(xiāng)，便非常同情他們。于是，這位美術(shù)大師決定在廣場(chǎng)上舉行一次“彩色的心”的盲人繪畫活動(dòng)。

這一天，全鎮(zhèn)的盲童都來了，廣場(chǎng)上有一張十米多長、三米多寬的畫布，畫布中央擺著各式各樣的顏料、彩筆和水粉筆。美術(shù)師讓各位盲童坐在畫布上，之后再用紅筆在每個(gè)人面前畫了一顆巨大的心，但沒有涂色。

這時(shí)，美術(shù)師將各種各樣的顏料高高舉起，大聲說到：“我這里有紅、綠、青、黃、粉等各種顏色顏料，我每報(bào)一種，想要這種顏色顏料的人就喊一聲，然后去涂你們面前那顆心。我開始報(bào)了：粉色?！币晃话〉哪泻⒔械剑骸拔乙?”“黃色?！薄拔乙薄拔乙?。就這樣，五彩繽紛的顏料就像超市的搶手貨一般，被“銷售一空。”

這時(shí)，一個(gè)扎著辮子的美麗女孩，輕聲叫到：“叔叔，可以把黑色給我嗎”

小女孩一語驚人，眾人竊竊私語：“天底下竟然有這樣的傻瓜——放著漂亮的顏色不要，卻要難看的黑色!她的心難道也是黑色的嗎?”

美術(shù)師也吃了一驚，他也沒有想到居然會(huì)有人想要拿黑色去裝飾她的心。難道她不希望自己的心美麗嗎?

美術(shù)師仔細(xì)地將頭湊過去——多美麗的一個(gè)小女孩啊!她的眼睛像水一樣清澈、明亮。那雙眼睛得大大的眼睛里卻有著掩飾不去的空洞的灰暗。美術(shù)師的心被觸動(dòng)了，他將黑色顏料和水粉筆遞給了女孩。“這里還有更適合你的綠色，為什么你不要呢?”“我不想要。”女孩拿著畫筆和顏料一蹦一跳的走了。

美術(shù)師看著這個(gè)穿著綠色蓬蓬裙的女孩，心生一絲悲涼：多美麗的女孩啊!她本應(yīng)在舞臺(tái)上翩翩起舞，可她的眼睛怎么會(huì)盲呢!

女孩畫的很用心：她用黑色涂料畫著那顆心的邊勒，在里面畫上了一片黑色的天空，天空中空白處正好是幾顆星星的圖案——那多像她的眼睛啊!美術(shù)師一陣心酸。

女孩完成她的作品后便走了。

她一走就再也沒有回來。

她回去的路上經(jīng)過一個(gè)池塘，聽到了孩子的呼救，本能告訴她——有個(gè)人落水了。女孩不顧一切地跳入水中，朝呼救處游去。

那個(gè)孩子被救了上來，她卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

但她母親揭開了一個(gè)秘密——女孩曾說過，如果讓別人的心中能有一片五彩的天空，那讓她的心變成黑色也沒關(guān)系...... 美術(shù)師轉(zhuǎn)過頭去，任憑眼淚流淌......

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我們喜歡把自己的日常寫到作文之中，在寫作時(shí)，我們需要準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)心想法，多注意平時(shí)積累，好作文自然不在話下。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇作文呢？你不妨看看寫美麗麗的作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

寫美麗麗的作文 篇1

家鄉(xiāng)的小河不知已經(jīng)流淌了多少年，曾經(jīng)是父親兒時(shí)的樂園，那里記載了他和小伙伴們的諸多歡笑。

聽我父親講，那時(shí)的河水清澈見底，水面就像一塊大大的鏡子，成群結(jié)隊(duì)的小魚小蝦自由自在地在水里歡快的游戲。每到天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)，他便和伙伴們?nèi)バ『又凶紧~、捕蝦、摸蟹，比仰浮、打水漂，快活極了。

我五歲時(shí)，暑假隨奶奶到老家避暑，見到了父親心中的小河，可小河卻已經(jīng)不是父親口中講的那樣純潔、平靜了。河水已經(jīng)變的有些渾濁，里面的小魚也不見了，水面漂浮著人們不要的菜葉，廢棄的塑料袋和平時(shí)人們清掃出來的生活垃圾，小河里再也找不到父親兒時(shí)的歡笑了。

今年暑假我又回了一趟老家，又一次來到了小河邊，村中的小伙伴正在河里洗澡，我看見水里的堆積如山的青苔、菜葉和生活垃圾已經(jīng)消失的無影無蹤了。河水又恢復(fù)了父親心中的樣子，小魚小蝦也都回來了。正當(dāng)我沉浸在父親兒時(shí)的記憶中的時(shí)候，村中樹上的喇叭里傳來了號(hào)召大家一起治污水，排澇水，防洪水，保供水，抓節(jié)水的宣傳五水共治的廣播。

是啊，水是生命之源，保護(hù)水源是人人都要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

寫美麗麗的作文 篇2

有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)也是一種美麗，我一直認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的人是非常值得敬佩的，不管他的相貌如何。我看不起懦弱的人，我一直說服自己要勇敢面對(duì)困難，凡事都要臨危不懼。可我很難做到，有時(shí)我甚至鄙視自己。

曾滌生教育自己兒子要舉止穩(wěn)重，我也常常督促自己做到，可這真的太難了。我現(xiàn)在常常想起高中班主任對(duì)我們說的話，冷靜冷靜再冷靜。忍人所不能忍，苦人所不能苦，造人所不能造，得人所不能得。這幾句話一直指導(dǎo)著我，雖然很簡(jiǎn)單，但這卻是他一生的真實(shí)寫照，我們老師全身是病，可他并不因此而悲觀失望，相反他比誰看起來都“陽光”，渾身似乎有著使不完的勁。他很少向我們提起他的病，是不經(jīng)意的時(shí)候讓我們知道的。他是我見過的最能打動(dòng)我的.老師。即使我有千言萬語也不能表達(dá)我對(duì)我們老師的崇敬之情。只有和他生活在一起的人才能才能體會(huì)到他的“美”。

人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。這是一位偉大的哲人說過的話。

現(xiàn)在我想說的就是人不是因?yàn)槊利惒艌?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而美麗。美麗是上帝給的可堅(jiān)強(qiáng)是靠我們磨礪出來的。給堅(jiān)強(qiáng)的人和美麗的人讓我選擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇前者。

美麗的人只會(huì)一時(shí)勾起我們的興趣，而堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)持久地在我們腦海浮現(xiàn)?？沼忻利惖拿婵锥鵁o純凈堅(jiān)強(qiáng)的心，這種人是非常不幸的，因?yàn)楫?dāng)人們知道他的真面目后，曾經(jīng)對(duì)他的種種好感這時(shí)會(huì)變成討厭他的理由。

我是為這種人感到非常悲哀的。你的感想如何呢？

寫美麗麗的作文 篇3

我喜歡歡快活潑的小溪，也喜歡波濤洶涌的長江黃，還喜歡浩瀚無際的大海，但是我最喜歡溫柔美麗的百麗園。

昨天下午，老師帶著我們到了百麗園。我們順著柏油公路走，忽然一轉(zhuǎn)彎，那美麗的畫卷呈現(xiàn)在我們眼前，一路上的疲勞拋到了九霄云外。我們順著于石板往上又下了幾個(gè)陡峭的臺(tái)階來到了清水軒。清水軒上面掛著一副對(duì)聯(lián)：清水引熏風(fēng)，流云吐華月。在瞭望臺(tái)上往下望，水面泛起魚鱗似的波浪。碧綠的河水在陽光的照射下反射出耀眼的光茫，軒下有幾個(gè)用石頭雕成的小人，有的在打水；有的在撒尿；有的在遙望美好的景色。魚兒在水面自由自在的游玩。偶爾吹起幾個(gè)小泡泡，那小圓暈就蕩漾開去，河水慢慢騰騰的像一位幽閑無事的老人正在散步。隨后我們到了河畔上。我們徜徉在河畔的美麗美景中。不遠(yuǎn)處有供游人坐的桌椅，猛一看像幾個(gè)木墩。走近了，才發(fā)現(xiàn)這都是水泥做的，叔叔們精心雕得栩栩如生。

我們隨后到了求索橋上，橋上晃晃悠悠地如同蕩秋千。也像搖籃，天就在我頭頂，水在我腳下，真可謂是頂天立地。

河的兩岸種植著垂柳，柳枝垂到河面上。微風(fēng)吹來時(shí)，垂柳左右搖動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)身披長發(fā)的少女正在跳舞。垂柳下面有幾個(gè)人工栽的花兒，這時(shí)，花開得正艷，引來一群群的蜜蜂圍著他們轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條綠色的綢帶上鑲著無數(shù)美麗的小花。樹的上面有許多山峰，像駝峰、像大象、像猴子，奇峰羅列，形態(tài)萬千。瀑布活生生的像一個(gè)大沙發(fā)?？上?，現(xiàn)在沒水了。

我們游完百麗園，再望望奇峰怪石，倒映在清凌凌的溪水中顯得更美了，藍(lán)天倒映在清凌凌的溪水是顯得更綠了，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

寫美麗麗的作文 篇4

五月的植物園花紅柳綠、春意盎然、美不勝收。二日，我和爸爸來到了期待已久的植物園。那里有假山，也有人工湖，湖的中間有一個(gè)小島，它是植物園的中心。

最好玩的是好時(shí)光歡樂城，那里有非常刺激的過山車、雙龍出海、摩天環(huán)車等，人們最感興趣的是過山車，以至于排起了幾百人的長龍，一陣鈴聲響過，過山車出發(fā)了，16名游客一片歡呼，過山車疾駛的1分30秒中，尖叫聲始終不絕于耳。我玩了一個(gè)叫做“聽音”的項(xiàng)目，說的是：一個(gè)城堡里面住了很多的人，突然有一天，城堡里的人全都不見了，原來是被雷給劈死了，于是，這個(gè)城堡里就有了令人意想不到的事情。聽眾在一個(gè)黑屋里，戴上耳機(jī)，聽到很多逼真的聲音效果，首先是倒水的聲音，然后是非?？植赖恼f話聲：“請(qǐng)--喝--水！”，還有人走路、打仗、摔玻璃瓶子的聲音，簡(jiǎn)直是微妙微肖。

植物園里最漂亮、也是最讓人長知識(shí)的地方是溫室，那里有很多熱帶植物，高大的美人蕉有三米多高，大大的葉子伸展在空中，仙人掌比公園里的要大好幾倍，還有棕櫚樹、榕樹等很多奇花異草。

這次，我們拿了一些吃的，我想：應(yīng)該把袋子放在手里，等看到了垃圾筒再扔，否則會(huì)污染環(huán)境的。

我真希望我們的整個(gè)城市都象植物園里一樣美麗。

寫美麗麗的作文 篇5

奶奶家門前有一條小河，一年四季叮咚叮咚唱著不同的歌。

春天，河里的冰融化了，河水清清，小魚在水里快活地游來游去。岸邊，垂柳縵舞，小草偷偷地從泥土中探出頭來，偶爾，還開了一朵朵野花，發(fā)出淡淡的香味。

夏天，河水碧綠，鴨子上岸來產(chǎn)卵。孩子們呼朋引伴，趁大人不注意，偷偷地鉆進(jìn)河里，嬉戲打鬧。河坡上開滿了一片片狗尾草，毛絨絨的，真好看。老爺爺在郁郁蔥蔥的河坡上牧牛羊，牛羊在草地上跑來跑去，盡情地撒歡兒。風(fēng)一吹，牛羊躲在草叢里，忽隱忽現(xiàn)，真是風(fēng)吹草地見牛羊??！

秋天，河水漸漸退去，變得更加清澈見底，露出一塊塊光滑的鵝卵石。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。河坡上金燦燦的玉米咧著嘴，紅紅的高粱笑彎了腰，白白的棉花像云朵，大豆個(gè)個(gè)粒粒飽。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在枝頭，紅紅的蘋果像小朋友的臉蛋兒，躲藏在枝葉間。河面上飄蕩著農(nóng)民伯伯一陣陣豐收喜悅的瑯瑯笑聲。

冬天，一場(chǎng)大雪把河面覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條白色的帶子，蜿蜒在村莊的前面。小朋友們?cè)诙蜒┤耍蜓┱?，玩得可開心了！

我愛奶奶門前的這條小河，更愛我美麗的家鄉(xiāng)。

寫美麗麗的作文 篇6

夏天，是個(gè)美麗的季節(jié)，夏天的清晨很溫暖，不像正中午那樣熱的衣服前胸貼后背，清晨的太陽緩緩升起，像是在呼喚著我們，把我們從睡夢(mèng)中給拖了出來。

外面的葉子點(diǎn)綴著幾滴鉆石般的露珠，那樣晶瑩透亮。山中的空氣清新，太陽溫暖的照耀著大地，抬起頭來，天空萬里無云，訴說著夏日的好天氣。

打開木屋的小門，我走出屋外，感受著山中的空氣，吸了一大口，吐了一小口，聞到了在山中的芳香，張開手感受著夏日的風(fēng)輕拂過我的身體，那樣的舒適、溫柔。

閉上眼睛，我仔細(xì)的聆聽，小鳥在山中開心的叫著，蟬興奮的訴說著夏日的美好。我再度張開手，擁抱著這美好的一切。

我走進(jìn)山林里，聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來清新涼爽的水聲，我興奮的沖向前去，看到有些孩子在水邊玩耍著，還有青蛙呱呱叫的陪襯著，我坐了下來欣賞這美麗的風(fēng)景，聽著嘻笑聲搭配著輕快的流水聲，令我心情抒解了下來。我認(rèn)真的感受著夏日的美麗。

夏日，很炎熱，或許有人不喜歡，但對(duì)我來說是個(gè)再美不過的季節(jié)，聆聽著美妙的蟬鳴聲和流水聲，聽到就令我舒爽。夏天的雨很悶熱，總是感覺有片擺脫不了的東西黏在身上。

但是，我覺得這可以緩解炎熱，也可以聽到雨點(diǎn)們?cè)陂_音樂會(huì)，很有節(jié)奏的演奏著。夏天的傍晚，天空呈現(xiàn)溫暖的橘黃色，太陽緩慢的降落，我看得整個(gè)都被吸引了。

夏日對(duì)我來說很美妙，那些露珠，那些太陽，還有那些清涼的水，都呈現(xiàn)了夏日的美麗。所以我感受了夏日的美好，這就是我擁抱夏日的方式。

寫美麗麗的作文 篇7

“上有天堂，下有蘇杭?！蔽业募亦l(xiāng)就是這“人間天堂”美麗的杭州。

西湖猶如一顆璀璨的明珠，吸引著中外游客。

春天，西湖邊的柳樹長出了鵝黃的嫩芽，仿佛在告訴大家：春姑娘來啦!桃花也迫不及待地露出了粉紅的小臉。你看，它們隨風(fēng)搖擺，好像在催促其它花朵：快點(diǎn)兒開放吧!小鳥兒們都飛回來了，歡快地鳴叫著。你瞧，它們有的在筑巢，有的在尋找食物，還有的在地上蹦蹦跳跳的，開心極了。

夏天，西湖里開滿了荷花，有紅的、粉的、白里透紅的它們有的像羞答答的小姑娘正含苞待放，有的像可愛的孩子早已舒展開嬌嫩的花瓣，還有的像亭亭玉立的少女，在綠葉的襯托下顯得婀娜多姿這不禁讓我想起南宋著名詩人楊萬里贊美西湖的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

秋天，西湖邊的桂花開放了，甜甜的香氣，特別沁人心脾。楓樹的葉子紅了，銀杏的葉子黃了落葉滿天飛舞，好似一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞。

小松鼠在高大的樹上竄來竄去。小麻雀一會(huì)兒在地上蹦蹦，一會(huì)兒在樹上跳

跳。它們?cè)诟墒裁囱?我想，大概是為迎接寒冬的來臨在做熱身操吧?

冬天，凜冽的北風(fēng)“呼呼”吹來，早早兒地把候鳥們吹得無影無蹤。樹枝也變得光禿禿的，只剩下潔白的雪花。你看，一會(huì)兒功夫，地上就積滿了白雪，大樹也穿上了銀白的大衣。調(diào)皮的孩子們不怕冷，他們和大人一起，在西湖邊上看看斷橋，賞賞梅花，打打雪仗，有時(shí)還堆個(gè)胖雪人。你看，這個(gè)雪人睜著它那雙大眼睛，好像在尋找春天的蹤跡呢!

美麗的杭州，美麗的西湖，真不愧是人間天堂!

寫美麗麗的作文 篇8

在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)湖，名叫天堂湖。湖邊環(huán)繞著幾條小道，一座美麗的公園陪伴在它的身旁。

天堂湖面積很大，形狀像一只圓形的戒指，上面還系著一個(gè)彩帶。湖上有一座小木橋，木橋彎彎曲曲的，橫跨湖面。木橋很長，外面有一面護(hù)欄圍著。欄桿上的小蜘蛛正坐在扶手織著網(wǎng)床。走在橋上看湖景是最好不過的了，一眼就可以看到湖面上所有的景色。

湖中有許多的荷花和荷葉，有的紅荷花只是一個(gè)花骨朵兒；有的粉荷花已經(jīng)展開了一兩片花瓣；有的白荷花盡情綻放著所有的花瓣。荷葉圓圓的、綠綠的，捧著雨水，隨風(fēng)飄動(dòng)著。小魚兒高興地躲在下面乘涼。

湖邊長著一團(tuán)團(tuán)水草，一陣大風(fēng)吹過時(shí)，水草就會(huì)貼在水面上，好像害怕被吹走似的。偶爾會(huì)有幾只野鴨踏著凌波微步，嬉戲而來。野鴨的羽毛是黑灰色的，嘴巴和腳卻都是黃色的。它會(huì)輕功水上漂，走在和湖水一樣高的荷葉上，可以站立，而且不會(huì)掉下去。荷花、荷葉有高有低，小野鴨有時(shí)就可以借助一片荷葉，躍到高處去，甚至跳到岸邊的樹上。

天堂湖真是一處美麗又有趣的地方！

三年級(jí)小學(xué)作文美麗的秋天集錦

語文是一門非常博大精深的學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文，那么怎么才能寫好一篇小學(xué)作文呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間整理了三年級(jí)小學(xué)作文美麗的秋天，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)小學(xué)作文美麗的秋天 篇1

秋天里的菊花傲然怒放。有紅的，有黃的，有白的。紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉。它們的形狀各不相同，有的又調(diào)皮又可愛，有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。冬天只有梅花在“凌寒獨(dú)自開”，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放;我們學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)菊花的積極向上的精神……

秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，看，果園里的那棵蘋果樹上，一個(gè)個(gè)密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大，看起來，可真叫人流口水。那兩石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開了，真像似聽了什么好笑的笑話似的，咧開嘴巴哈哈大笑。薄開皮，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠似的亮晶晶的。丟進(jìn)嘴里，甜甜的，可真好吃。

田野里，到處是一片豐收的景象：棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭;飽滿的高粱紅似火……

秋天里帶著陣陣涼意，一絲絲微風(fēng)，讓人覺得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候，這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服，成群結(jié)對(duì)的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最后一刻留下了美好的回憶……

秋天不僅能給人帶來豐收的喜訊，而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。

三年級(jí)小學(xué)作文美麗的秋天 篇2

秋高氣爽的天空上掛著一朵朵蓮花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飄落的降落傘;有的像展翅飛翔的雄鷹;有的像奔馳的駿馬……形態(tài)萬千。

山上鑲嵌著一塊塊火紅火紅的毛毯，樹上掛著一片片金黃的棉桃，大地又換上了一件新衣服，好像在向我們展示它的美麗風(fēng)姿。溪水靜靜地流淌著，它好像也欣賞著秋天的美麗景色。

秋天的花園，各色鮮艷的花競(jìng)相開放，色彩繽紛，讓你眼花繚亂。白的相雪，紅的似火，粉的如霞，黃的似金。那花的形態(tài)各異。有的像小姑娘的卷發(fā);有的像威武的龍蝦，有的像一個(gè)個(gè)圓圓的彩球。

果園里黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭;紅艷艷的蘋果像一張張胖娃娃含羞的臉，綻放著笑容;金燦燦的鴨梨好像一個(gè)金葫蘆;紫色的葡萄像一串串珍珠掛在葡萄架上;石榴裂開了嘴，哈哈大笑，還聽到農(nóng)民伯伯的歡聲笑語，果園里充滿了一片片的喜悅。

田野里呈現(xiàn)出一派豐收的景象。黃澄澄的谷穗笑的直低頭;高大結(jié)實(shí)的玉米棒露出了一顆顆金黃的牙齒;紅彤彤的高粱染紅了臉;一層層金色的稻花涌向了無盡的天邊……好一片豐收的景象。

秋天是絢麗多彩的，秋天是碩果累累、是富有詩韻的。

我愛你----美麗的秋天!

三年級(jí)小學(xué)作文美麗的秋天 篇3

秋天總是悄悄到來，秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，輕輕地把葉子變成黃色了，真的很神奇，讓我們來看看吧！

跟我到秋天的果園，去看看吧，我看到蘋果挨挨擠擠的，好像在說悄悄話，從遠(yuǎn)處看，像少女的臉蛋一樣，我往上看，哇！紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，接著我又看到了黃澄澄的柿子，柿子像剛洗完澡一樣滿身是晶瑩剔透的水珠，柿子把樹壓彎了腰。紅棗爭(zhēng)著搶著要農(nóng)民伯伯去摘，還看看外面的大千世界。

讓我?guī)銈內(nèi)デ锾斓牟藞@看看吧！我看到了紫瑩瑩的茄子，彎彎的茄子像彎彎的月牙兒，豌豆像一顆顆翠綠的珍珠一樣，絲瓜在藤上掛秋風(fēng)一吹絲瓜就搖晃起來，像秋千一樣，水稻金燦燦的，像金黃色的海洋。

然后是棉花，棉花白茫茫，像是天空中的白云落下來了，遠(yuǎn)處一看，像下了白雪一樣。

秋天真是千姿百態(tài)，我愛秋天。

三年級(jí)小學(xué)作文美麗的秋天 篇4

秋天，它代表著勤勞和收獲。因?yàn)橹挥星趧诘馗N，才能收獲美味的果實(shí)。如果你不相信我說的話，就來瞧瞧吧!調(diào)皮地風(fēng)兒弟弟到處亂跑，將衰老的樹葉婆婆吹下，這一幕正好被農(nóng)民伯伯看到，他臉上露出無比的驚喜和激動(dòng)。他立即準(zhǔn)備好農(nóng)作的工具，興奮地踏上收獲的路途。來到田野里，金黃的稻穗向農(nóng)民伯伯招手問好;飽滿的黃豆笑破了肚皮;蘿卜姑娘含羞的露出了半邊臉。農(nóng)民伯伯特別高興，因?yàn)?，辛勤勞?dòng)的成果終于出來了。

秋天，隨著它的來臨，果園里充滿了彩色。咦?這些上怎么掛滿了小燈籠，今天好像不是春節(jié)呀!走進(jìn)一看，原來是滿樹的蘋果啊。紅彤彤的，難怪會(huì)把它認(rèn)成燈籠。嗯?什么味道這么香，我聞得入迷了，身子跟著香味直勾勾地飄了起來。

哦，是橘子呀，黃色的外衣包裹著它誘人的肉體?！斑昀病蔽业目谒伎斓舻降厣狭?，我忍不摘了一個(gè)，剛想把皮剝開，忽然，一個(gè)人沖我大喊：“小偷，抓小偷呀!”我嚇了一大跳，扔掉橘子，三十六計(jì)，走為上計(jì)。我低著頭就往前沖，也不知過了多久。忽然，我不知道撞在了什么東西上面，一下子撞暈了。醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在森林里。

我仰望天空，看見風(fēng)兒在樹梢嬉戲，白云在天空散步，鳥兒在快樂地談話。秋天總是那么美麗!

三年級(jí)小學(xué)作文美麗的秋天 篇5

美麗的秋天來到了，碧綠的葉子變黃了，風(fēng)兒一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在贊頌這美麗的秋天。

那火紅火紅的楓葉，點(diǎn)亮了秋天，落在農(nóng)民伯伯的手里，仿佛在催促他們果子已經(jīng)熟透了。

秋天到了，收獲的季節(jié)也到了。蘋果、柿子、大棗、石榴和橘子數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)都又大又美味。

秋天的夜晚更加美麗，紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)精致、美麗的小燈籠，照亮了人們回家的路。一輪皎潔的明月冉冉升起，卻只有幾顆不清不楚的星星陪伴著它?？墒悄潜砻婀聠蔚脑铝晾锩?，卻格外熱鬧。心靈手巧的嫦娥姑娘為自己織出了一件十分美麗的天衣。待她換好了新衣服，給身邊的小玉兔施了一點(diǎn)小法術(shù)，使它變成了一位美麗的少女，拿起身邊的琵琶，讓它彈奏，自己伴著音樂，跳起舞來。

秋天，真美麗呀！它有那么多美麗的東西。它呀，就像是一位有魔力的小姑娘。她只要在哪施一點(diǎn)小法術(shù)，這個(gè)地方就比原來美麗數(shù)十倍。我愛這個(gè)美麗的秋天！

繭四年級(jí)狀物作文

接下來幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“繭四年級(jí)狀物作文”需要您的關(guān)注，作文能夠讓我們更加自信和自主從而更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，寫作練習(xí)有助于提高我們的文學(xué)素質(zhì)。作文只有平時(shí)多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文，那什么樣的作文值得參考？

繭四年級(jí)狀物作文【篇1】

松樹是一種古老而威嚴(yán)的綠色巨人，它高大挺拔的身姿，像一個(gè)守護(hù)者屹立于大地之上。而我在四年級(jí)時(shí)，有幸目睹了一次令人難忘的松樹狀物。

那是一個(gè)晴朗的春天早晨，我和同學(xué)們來到學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行晨練。操場(chǎng)上有一顆高大的松樹，它的樹冠仿佛觸摸到了天空。松樹搖曳的枝葉隨風(fēng)飄舞，發(fā)出噼里啪啦般的沙沙聲。我走近松樹，驚訝地發(fā)現(xiàn)它一側(cè)的樹皮被剝落了一大塊，露出了一塊光滑的木質(zhì)。

我感到好奇，手摸上去，松樹的木質(zhì)非常光潔，仿佛經(jīng)果斷的切割一樣。而且，剝落的樹皮下面，有一道深深的裂縫，里面竟然長出了一顆小草。我十分驚訝地看著這個(gè)悄然生長的小草，它嬌小而柔弱，仿佛在松樹的庇護(hù)下茁壯成長。

我馬上伸出手，輕輕撥開小草旁邊的土壤，看到了小草細(xì)小而茂密的根系。小草的根系似乎從松樹龐大的根系中汲取著養(yǎng)分和水分，長勢(shì)非常良好。我越發(fā)好奇了，于是我又仔細(xì)觀察了一下松樹的根系。

松樹的根系深入地下，像一座堅(jiān)實(shí)的大樓基石，默默支撐著松樹的高大身姿。在千萬年的生長中，松樹的根系不斷向四處擴(kuò)展，穩(wěn)固地緊緊抱住著土地，并且與其他植物的根系相互交織在一起，形成了一個(gè)相互依存的生態(tài)系統(tǒng)。

這次觀察讓我明白了松樹的偉大。它不僅是大自然中一道壯麗的風(fēng)景線，更是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分。松樹的根系讓我想到了人類社會(huì)中的互助合作，只有相互幫助、相互依存，我們的生活才能越發(fā)美好。

松樹四年級(jí)狀物作文完畢。通過這次觀察，我深深地感受到了松樹的偉大與威嚴(yán)。它的高大身軀，宛如一位守護(hù)者，默默地守護(hù)著大自然的和諧與平衡。而它的根系，則象征著人類社會(huì)的互助合作，只有相互幫助，我們的生活才能更美好。我希望將來能像松樹一樣堅(jiān)強(qiáng)而豁達(dá)，讓自己的生命成為美好的風(fēng)景，并為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。結(jié)束

繭四年級(jí)狀物作文【篇2】

遠(yuǎn)處的山上，長著許多郁郁蒼蒼的大樹，一年四季披著同一件翠青色的大衣和那件略顯粗糙的樹皮，它漠然地站在那里，用一種平靜，而又陌生的眼神注視著人們深沉，又有一種秘不可測(cè)的意味。

當(dāng)春降臨大地，你努力地從地下汲取水分，抽出嫩芽，拼命地進(jìn)行光合作用，為地球制造氧氣，同時(shí)補(bǔ)己，鳥兒在你頭上唱歌，你慈祥地注視它;它在你頭上筑巢，你表示歡迎;當(dāng)它們學(xué)會(huì)飛翔，你又在一旁默默支持暴雨季，你忍受著風(fēng)吹雨打，努力用那粗壯的根，牢牢抓住腳下的沙土，石子，站穩(wěn)腳跟，同時(shí)，又防止了水土流失，猶如一個(gè)邊疆戰(zhàn)士般，守住陣地，保衛(wèi)家園，保護(hù)人類，捍衛(wèi)自身。

夏，你又張開你那綠色的大衣，以自己的微薄之力，為身邊的小花小草撐起了一片陰涼的天地。

秋，當(dāng)別人都換上金色的衣裳，你卻仍然穿著那件樸素的綠色的軍衣，樸實(shí)而無華。

冬，樹兒們都被無情的寒風(fēng)吹光了葉子，留下光禿禿的身子，而你卻依然，努力讓葉子好好的留著。

時(shí)間在你的身上留下了深深的痕跡。你老了，忠實(shí)被你日夜庇護(hù)的人類奪取了身子，成了一節(jié)節(jié)生活中做飯的柴。

雙手觸上你殘留的樹樁一圈圈年輪，是你歲月的紋痕，春去秋來，你日日如此，卻落得個(gè)做飯生活的下場(chǎng)。你圖什么呢?

繭四年級(jí)狀物作文【篇3】

祝賀完姐姐的生日，再送上一份精美的禮物，這一天就結(jié)束了。讓我們?nèi)タ纯匆魳穱娙?！姐姐好像知道我的心思，提議道。行。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)來趁熱打鐵，因?yàn)槲也幌胱屵@美好的一天結(jié)束。大家沉醉在歡樂之中，為了不掃我們的興，隨便應(yīng)付了幾句好的。好的。

我們來到了西湖邊，觀看的人早已人山人海了。有的人大好攝像機(jī)的架子。拿著攝像機(jī)走來走去，不時(shí)的看看手表，生怕漏過每一個(gè)細(xì)節(jié)；有的帶著孩子坐在座凳上，讓孩子感受這個(gè)美好的社會(huì)；有的早早地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面，期待著音樂噴泉的出現(xiàn)。??！隨著音樂的響起，湖中心出現(xiàn)了一番的景象：一只水孔雀開啟了美妙的屏，它層層疊疊的，在晚風(fēng)吹拂的時(shí)候，別有一番情調(diào)，那層疊的誘惑，爭(zhēng)的每個(gè)人的心。一會(huì)兒扇子漸漸的縮小了，突然，隨著美麗的燈光閃爍，一束水柱灑向另一邊，接著，從另一邊灑向這一邊，兩束水柱相互交錯(cuò)，宛如兩條氣勢(shì)雄偉的巨龍，并肩飛過，瞬間飛逝。又如一架美麗的彩虹橋，等待著人們?nèi)?chuàng)造它。燈光炫彩斑斕，水跟著音樂的節(jié)奏拍打起來，這里一束，那里一束，這里，那里......這時(shí)，湖面上出現(xiàn)一排細(xì)小的水柱，它從下面有力的沖向夜空，又在半空輕柔的灑了下來，象一首美麗的小詩，那水珠在燈光的照射下，象一根根明亮的蠟燭。水花不停地拍打著平靜的水面，我的思緒也隨著節(jié)奏輕輕擺動(dòng)，我感到進(jìn)入了一個(gè)奇妙之地，沒有任何人，只有美麗的景物，還有我。優(yōu)美的音樂和水。

時(shí)間飛逝，就象音樂噴泉表現(xiàn)的那樣，美好的時(shí)光總是匆匆流過，我們要回家了，可是音樂噴泉美麗的身影久久徘徊在我的腦海里，回家后我的第一句話就是不識(shí)噴泉真面目，只緣身在此湖邊惹得大家又一陣暴笑。

繭四年級(jí)狀物作文【篇4】

松樹，高大挺拔，是大自然中一道美麗的風(fēng)景線。它年輕時(shí)像個(gè)精靈，穿上了一件綠色的長袍，頭戴一個(gè)翠綠色的帽子。隨著歲月的流逝，它成為了大山間最有力量的明星。

松樹生長在山間，一副蒼勇的模樣，向我們展示了大自然的神奇之處。一株松樹高大挺拔，直插云霄，猶如一位守衛(wèi)著大地的勇士，無所畏懼。它有著深深的根，穩(wěn)穩(wěn)地扎在土地里，生生不息。每當(dāng)風(fēng)吹來，它的身姿便顯得更加穩(wěn)定，沒有絲毫搖晃。當(dāng)雷雨來臨時(shí)，它就像一把巨大的傘，為森林里的生命提供庇護(hù)，使它們免受暴風(fēng)的侵襲。

松樹的葉子狹長而尖銳，它們的顏色像翡翠一樣綠，無論春夏秋冬，都沒有改變。夏天，當(dāng)烈日高照時(shí)，它的葉子便成了蟬的傘，為它們提供了寶貴的遮陰之處。秋天，當(dāng)樹葉逐漸由綠變黃，在陽光的照射下，松樹的葉子猶如一把把小金黃傘，美麗而宜人。冬天，寒風(fēng)呼嘯著吹過，大地已經(jīng)白雪皚皚，松樹仍聳立著，帶著厚厚的雪衣，宛如一位維護(hù)世界和平的衛(wèi)士。

松樹的球果像是一群珍珠，懸掛在枝頭，只等待時(shí)機(jī)成熟。當(dāng)秋風(fēng)起來，它們飛速地破開，似乎在和世界宣告：“我要飛翔！”而從中飛躥而出的松子，落在地面上，“咚咚咚地”響著，就像一顆顆珍貴的寶石。

松樹的皮深棕色，觸摸起來光滑而堅(jiān)硬。有時(shí)候，你還可以看到一些小小的裂縫。它的皮有著特殊的氣味，沁人心脾。有時(shí)候，也會(huì)有小小的蟲子在皮下找尋著美食，它們的存在給松樹增添了一份生機(jī)。

松樹四季如青年般燦爛，它們像學(xué)習(xí)一樣，從不停歇地追求著美好。它們?cè)谒鼓种兴烈馍L、舒展自己的枝葉，如同孩子們開懷大笑。夏季，陽光灑在樹上，松樹會(huì)忍不住跳動(dòng)起來，枝條在空中嬉戲，猶如一群孩子們?cè)跉g笑。冬季，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，松樹在雪的掩埋下仍然筆直挺拔。它們的笑容伴隨季節(jié)的交替而變化，但那份幸福和快樂不斷。

松樹在大山間自由自在地生長，它的美麗吸引了無數(shù)的動(dòng)物和人們。許多小鳥喜歡在松樹的枝頭造小巢，它們成群結(jié)隊(duì)地飛來，將松樹當(dāng)成家園。小松鼠也特別喜歡來這兒找食物，有時(shí)它們靈巧地在樹枝間跳躍，玩起了捉迷藏的游戲。而人們也常常在松樹下搭起帳篷，靜靜地聆聽風(fēng)聲和松針掉落的聲音。

松樹四年級(jí)狀物作文到此結(jié)束。松樹是大自然的守護(hù)者，它的美麗和力量使人們?yōu)橹畠A倒。讓我們珍惜大自然的恩賜，保護(hù)和呵護(hù)松樹，讓它們一直生長在我們的生活中，為我們帶來無盡的歡樂和力量。

繭四年級(jí)狀物作文【篇5】

一天，我和媽媽一起去公園散步，看到了一只可愛的兔子。這只兔子是灰白色的，毛茸茸的，兩只長耳朵立在頭頂，一雙明亮的眼睛閃爍著機(jī)靈的光芒。

兔子小心翼翼地蹦著，一會(huì)兒在草地上，一會(huì)兒在小道上，好像在尋找什么。它的動(dòng)作輕盈而敏捷，給人一種跳躍的感覺。兔子想必是公園里的常客了。

我近距離觀察這只兔子，發(fā)現(xiàn)它的胸口有一個(gè)特殊的符號(hào)——一個(gè)小心臟形狀。這一點(diǎn)讓我更加著迷了。我想，這只小兔子一定有一個(gè)特別的故事。

于是，我跟著兔子深入公園的迷宮。迷宮里綠樹成蔭，小路蜿蜒曲折，充滿了神秘的氣息。我時(shí)而跳著碎步追逐，時(shí)而悄悄躲在角落觀察，生怕嚇著了它。而兔子一直保持著靈敏的狀態(tài)，時(shí)刻準(zhǔn)備逃離我的追逐。

忽然，兔子停住了腳步，輕輕地低下了頭。原來，它發(fā)現(xiàn)了一顆藍(lán)色的寶石。這顆寶石明亮而又耀眼，好像是公主要戴的那種。兔子小心翼翼地用前爪撥開了石頭旁的泥土，把寶石慎重地捧在手心里。

“呀！你把寶石弄丟了嗎？”我忍不住驚呼了一聲。

兔子聽到我這么說，輕輕地用爪子摳了摳地面，原來，泥土下還有一顆亮亮的白色寶石。兔子微微一笑，看起來十分得意，好像在說：“這才是真正的寶石呢！”

我走過去，想要看看這顆白寶石。兔子飛快地蹦到一旁，示意我小心翼翼地將寶石拾起。剛一接觸到寶石，我感受到了冰涼和平靜，好像我置身于一個(gè)雪白的世界。寶石的表面光滑如鏡，可以看到我自己的倒影。

兔子突然向前跳了兩步，我看到了一個(gè)令人驚嘆的場(chǎng)景：在寶石的背面，有一座兔子王國，兔子們?cè)谀抢锟鞓返厣钪Ｋ鼈兇┲A麗的衣服，戴著美麗的王冠，一只只小兔子嬉笑著奔跑在草地上。兔子王國還有一座高高的城堡，城堡的每一個(gè)角落都沐浴著金色的陽光。

我希望能進(jìn)入那個(gè)世界，看看兔子王國的美麗和神奇。可是，寶石只是寶石，沒有任何生命。兔子似乎知道我的心思，它扭著身子，用那雙明亮的眼睛看著我，好像在告訴我：“不要以為那個(gè)寶石就是兔子王國。其實(shí)，它只是個(gè)引子?！?/p>

我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)在公園的每一個(gè)角落，都有單獨(dú)屬于兔子的美麗。大樹下，有一只母兔護(hù)著它的小兔子；小草叢中，有一只兔子悠閑地享受陽光的沐浴；花園里，有一只兔子正在享用果蔬盛宴。

兔子們是如此的自由和快樂，它們?cè)谶@個(gè)公園里留下了美妙的回憶。兔子一直以來是那么活躍，那么靈敏，在我心里，兔子就像是天使一樣，給予了我勇氣和幸福。我發(fā)誓，我會(huì)愛護(hù)這個(gè)公園，把它變得更加美麗，讓更多的兔子在這里生活，快樂地成長。

公園中的仙境，充滿了兔子的歡聲笑語。我和媽媽帶著滿心的感動(dòng)離開了公園，但那只可愛的兔子和它背后的兔子王國，將永遠(yuǎn)留在了我的記憶之中。

兔子四年級(jí)狀物作文，簡(jiǎn)單的尋找兔子的過程，卻讓我感受到了兔子們的快樂和美麗。在公園里，兔子們是如此可愛而又自由自在。它們讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，因?yàn)榄h(huán)境的美好就是給予我們無盡快樂的源泉。

繭四年級(jí)狀物作文【篇6】

前幾天，爸爸給我買了兩只小倉鼠。

買回來的時(shí)候，我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)兩只倉鼠的毛是不一樣的：一只小倉鼠的毛中間是灰色的，耳朵也是灰色的;它只要不睡覺，眼睛就總愛睜得大大的;它的眼珠黑溜溜的，像兩顆黑色的小珍珠。另一只小倉鼠它除了耳朵有點(diǎn)黑色，其它都是一塵不染的白色。

小倉鼠們活動(dòng)的時(shí)候，總是喜歡在跑道上玩。記得有一次，我看見小倉鼠們?cè)谂艿琅?。大倉鼠呢，就用爪子趴在跑道上，小倉鼠馬上跳下來，去吃東西。還有一次，我把它們分開，我準(zhǔn)備喂它們吃東西，結(jié)果兩只小倉鼠在同一時(shí)間，一起用“手”抱著頭摸來摸去，還一起用腳撓癢癢。

小倉鼠們吃食時(shí)，總是喜歡鉆進(jìn)碗里面去。有一次，碗中有一枚瓜子，大點(diǎn)兒的倉鼠直接抱起瓜子跳到一旁，用“手”捧著，啃了起來。小倉鼠吃著飯時(shí)，和大倉鼠一樣，它會(huì)邊吃邊儲(chǔ)存。大倉鼠也會(huì)儲(chǔ)存，但儲(chǔ)存得不多。小倉鼠儲(chǔ)存食物時(shí)，兩個(gè)腮幫子都鼓起來，它們喝水時(shí)總是用手捧著，小舌頭在管子里舔來舔去，不喝夠是絕不讓你拿走，要不然就用前爪趴著。

給小倉鼠洗澡有些麻煩，因?yàn)樾}鼠不能碰水?？墒撬鼈冇趾軔鄹蓛簦匀绻o它們洗澡的話，就要用浴沙。它們洗澡的時(shí)候，我先把浴沙倒進(jìn)一個(gè)小杯子里，然后把倉鼠放進(jìn)去，因?yàn)樾}鼠還小，不會(huì)打滾，所以我拿了一個(gè)小勺子，往它身上撒，撒上去后它會(huì)自己搖干凈。它一邊搖，一邊用爪子刨了起來。

小倉鼠是夜行性動(dòng)物，白天睡覺，晚上活動(dòng)。白天睡覺的時(shí)候，睡得昏昏沉沉;但是卻不會(huì)忘記吃飯。吃完飯后卻不走，直接在碗里睡大覺。小的倉鼠輕而易舉地鉆進(jìn)去，大的卻總是鉆不進(jìn)去，好不容易才終于勉強(qiáng)鉆了進(jìn)去。小倉鼠們大多是睡在碗里，一會(huì)兒睡著了，你不管是多大的聲音都叫不起它們。

你說，我的小倉鼠是不是很可愛?

繭四年級(jí)狀物作文【篇7】

一個(gè)星期六的早上，我和媽媽還有同學(xué)一起去參觀白沙大橋，它可是新安江畔著名的一座石拱橋。

我們來到白沙橋，看見了兩只雄偉的大石獅子，就像兩個(gè)守橋的士兵，威風(fēng)極了!橋面延伸到江的對(duì)面，全長三百六十二米，寬十米，高有二十多米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常雄偉，就像一條長龍橫跨在江面上。

我們?cè)跇蛏项D時(shí)被眼前的石獅子給吸引了，石獅子形態(tài)各異，十分有趣。它們像是活了過來，做出各種各樣的姿勢(shì)：有的石獅子正在抱著球玩耍，有的正撅著屁股盯著球，還有的是一只石獅子抱著一只小獅子，像一對(duì)親兄弟……就在這千姿百態(tài)的石獅子下我們走到了橋尾，這里也有兩只大石獅子。我們算了算一共有二百六十二個(gè)小石獅子，四個(gè)大石獅子，真是壯觀!

我看見大橋上車子來來往往，人們?cè)趦膳耘懿健⑸⒉?、欣賞新安江的風(fēng)景，不禁想到白沙橋默默的為我們服務(wù)，任勞任怨，值得我們敬佩!

繭四年級(jí)狀物作文【篇8】

雪，是我們這兒冬天常見的東西，但你對(duì)它的了解究竟有多少呢?下面就說說我對(duì)雪的了解吧。

雪花是六邊形的，但六邊形也有不同的表現(xiàn)形式，所以雪花也有不同的形狀。雪花是由水蒸汽變來的，是因?yàn)槎焯鞖夂洌羝抛兂闪搜┗?/p>

雪能給我們帶來許多快樂：我們可以堆雪人，打雪仗，滑雪玩雪可以使我們忘掉煩惱。有一年的冬天，我剛被爸爸批評(píng)后，心里很不是滋味，想要出去走一走。剛出門，就有一個(gè)雪球向我飛來，我沒來得及躲避，就重重地打在了我的頭上。我一看，原來是堂哥搞的鬼，我也隨手捏了一個(gè)雪球向他打去，正好也打在了堂哥的身上。這樣，我就和堂哥打起了雪仗，結(jié)果把剛才的煩惱忘得一干二凈。

雪也會(huì)給人們帶來許多不幸：它能把人滑倒摔傷，有時(shí)下多了還會(huì)造成雪災(zāi)記得前年的冬天，雪下得太大太多了，結(jié)果就把有的房子都?jí)核?，路面上交通也?yán)重受阻，有的地方甚至還凍死了人。

我喜歡雪，因?yàn)樗o我們帶來了快樂;我也討厭過雪，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)給我們帶來不幸。

繭四年級(jí)狀物作文【篇9】

星期天，我和姐姐到森林公園吹泡泡。

我找來一支細(xì)細(xì)的酸奶管和一個(gè)小小的瓶子，在里面放一些洗潔精和水，晃一晃瓶子，哈，溶液做成了！用管子蘸一下，輕輕一吹，啊哈，一個(gè)胖乎乎的泡泡誕生了，隨手一甩，泡泡飛上了天空，我們追著泡泡跑來跑去，快活極了。

姐姐吹了一個(gè)大泡泡，再加上太陽一照，泡泡立刻變得十分艷麗，她說：“這是一個(gè)太陽泡泡”。我不甘示弱，吹了一群小泡泡，我自豪地說：“哈哈，我吹得是‘滿天星’”。我們有說有笑，吹的泡泡一個(gè)比一個(gè)大，而且也一個(gè)比一個(gè)漂亮。

我們分別把吹好的泡泡取了名字，有銀河、山中山、山外山、牛郎織女、巧克力豆、泰山、喜馬拉雅山——“啪”泡泡一個(gè)個(gè)炸裂，濺了我們一臉。

你瞧，泡泡的形狀可不一樣喲，大的像氣球，小的像珍珠，連成串像冰糖葫蘆。

哈，可愛的泡泡，你給我們帶來了歡樂，帶來了我們美好的夢(mèng)想。

繭四年級(jí)狀物作文【篇10】

你知道花草組合嗎？一定不知道吧！現(xiàn)在就由我來為你講一講。

首先，你將看到紫邊多丁康乃馨。它有細(xì)長碧綠的莖，莖上有好幾個(gè)節(jié)，莖上又長出分枝，一節(jié)一節(jié)的像熊貓吃的竹子。再往上看，枝上有一個(gè)個(gè)小花蕾，每個(gè)花蕾都有一個(gè)尖尖的、淺綠色的花萼，花萼是空心的，摸起來軟軟的，花萼托著盛開的花，每朵花都有許許多多的花瓣，花瓣的邊像齒輪，花瓣中間藏著小螞蟻似的花心，花心是淡黃色的，美極了！花瓣很光滑，顏色半紫半白，聞了聞，一陣陣清香撲鼻而來。

接下來，我為你介紹花草組合的另一位成員。它叫情人草，它有細(xì)長的莖，莖有點(diǎn)彎，也有節(jié)，它的花雖然很小但是很多，星星點(diǎn)點(diǎn)的花摸起來有點(diǎn)干，有點(diǎn)粗糙?；ǖ念伾菧\紫色和白色的，看上去有一種迷蒙的感覺。它很高，像亭亭玉立的美少女筆直地站立在那里。

其實(shí)大自然很神奇，比如：這美麗的紫邊多丁康乃馨為什么叫這名字呢？因?yàn)樗幕ㄟ吺亲仙模颐恳恢Χ奸_好幾朵花。再例如：這亭亭玉立的少女為什么叫情人草呢？因?yàn)樗幸环N朦朧美。所以，大自然就像一座寶庫，等我們拿著鑰匙慢慢來打開它，欣賞它。

美麗的云二年級(jí)作文

作文是人們相互交流相互理解的橋梁和紐帶，寫作文能鍛煉大家快速抓住重點(diǎn)的能力。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。為了方便閱讀和使用幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了“美麗的云二年級(jí)作文”，歡迎分享給你的朋友！

美麗的云二年級(jí)作文(篇1)

我有一個(gè)美麗的芭比娃娃。

她長得特別像小公主，她長長的黑壓壓的頭發(fā)，她的眼睛大大的水汪汪，她還衣著一件口角相間的公主裙特別美麗。

她是我在今年春節(jié)媽媽送給我的禮品。

我最愛她的樣子，由于：她那很高個(gè)子，水汪汪的大眼睛和細(xì)細(xì)的腿特別的誘人。

還有她那長長的頭發(fā)讓人不由自主想去摸摸。

當(dāng)我不會(huì)做功課時(shí)，只要看我美麗的芭比娃娃一眼我就了解這道題是怎么做的了。

到了晚餐的光陰，我一走出房間到達(dá)客堂，哇！今日的菜可真多呀！

有炒苞米、南瓜湯···

因而，我拿起筷子夾了一個(gè)小苞米往芭比娃娃的嘴里喂，然而怎么也喂不進(jìn)芭比娃娃的嘴里去。

媽媽說：“孩子，芭比娃娃不能吃東西。”

我了解了，因而我神速的吃完晚餐就和芭比娃娃一塊安排去了。

美麗的云二年級(jí)作文(篇2)

今天，我和媽媽要去看望住在鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶。

一大早，我們就趕到了汽車站，并且很快坐上了去鄉(xiāng)下的班車，沿途我看見了火紅的楓葉、金黃的稻子、雪白的棉花……大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，小草也難為情的低下了頭，我簡(jiǎn)直被這美景陶醉了，到了爺爺家，爺爺拉著我叫我和他去散步，我看見樹葉像蝴蝶一樣隨風(fēng)翩翩落下，玉米也熟了，黃澄澄的，真想嘗嘗。美麗的蝴蝶在菊花旁邊翩翩起舞，非常漂亮。高粱紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)高舉的火把。農(nóng)民們正在一望無邊的田野里割稻。我跑到石榴樹旁，摘了一個(gè)又大又圓的石榴，小狗看見了，圍著我直轉(zhuǎn)，好像在說：“陪我去玩玩呀?！?/p>

我在鄉(xiāng)下玩了一整天，非常開心。天黑了媽媽叫了我好幾聲我才念念不舍的回家。??！秋天不僅是個(gè)豐收的季節(jié)，還是個(gè)美麗的季節(jié)。

美麗的云二年級(jí)作文(篇3)

快樂的一天作文4十月三日上午晴空萬里，我和爸爸媽媽一起回望城老家看望爺爺奶奶。奶奶家前面有個(gè)大池塘，里面有許多可愛的小魚，想到這里，我忍不住就拿著爸爸為我用竹子做的釣魚竿，和爸爸提著塑料桶，釣魚去了！

您每天辛辛苦苦，要給我們講課、改作業(yè)。您曾經(jīng)為了讓我們理解一句話，反復(fù)地給我們講。你不會(huì)因?yàn)閯诶郏碗S便給我們講講。您給我們改作業(yè)時(shí)，也是那么認(rèn)真，一絲不茍。每次的作文評(píng)語都下得十分精彩，總能說到我們的心坎里，激起我們的寫作欲望。

點(diǎn)評(píng)：這篇作文來源于小作者對(duì)當(dāng)下交通擁堵問題的思考，他暢想未來的汽車能夠有多種功能，寄托了小作者對(duì)美好未來的向往。文章結(jié)構(gòu)合理、層次鮮明、語言生動(dòng)、想象豐富，是一篇不錯(cuò)的想象作文，相信隨著科技的發(fā)展，小作家的心愿能夠逐一實(shí)現(xiàn)。

[寫作提示]這是一道新材料作文題，材料作文審題是關(guān)鍵。閱讀這則材料，從不同角度去揣摩材料內(nèi)涵，可以得出不同的作文立意：一是抓住細(xì)節(jié)二字，可以得出細(xì)節(jié)決定成敗的哲理；二是抓住請(qǐng)教二字，可以得出要虛心求教的觀點(diǎn)；三是體味侯寶林先生探究問題的特點(diǎn)，得出要有認(rèn)真的態(tài)度，要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事的作文立意。

美麗的云二年級(jí)作文(篇4)

未來的世界可神奇了。我最喜歡未來世界的裙子。因?yàn)槟鞘俏以O(shè)計(jì)的。

未來的裙子功能可多了，在冬天的時(shí)候，只要打開里面的拉鏈，就可以變厚保暖，到了春天，把拉鏈?zhǔn)掌饋恚蜷_第二個(gè)拉鏈，就可以變成春裝了，到了夏天，把拉鏈?zhǔn)掌饋?，把下面的拉鏈也收起來，把下面的第二個(gè)拉鏈打開就可以變成短褲或裙子。

未來的裙子還可以在天氣的變化下，變成不同布質(zhì)的薄厚布料，如果你的裙子破了，只要放在陽光下一嗮，裙子破了的地方就復(fù)合好了。也可以變成自己喜歡的著色和圖案。外形也可以變成自己喜歡的樣子。人們都認(rèn)為洗裙子很麻煩，可是未來的裙子只需要抖一抖就變得干干凈凈了。

未來的裙子，還可以變成雨傘，下雨天可以擋雨，晴天可以遮太陽。

女孩子的裙子是用花朵做的，穿在身上散發(fā)著淡淡的花香，男孩子的裙子是用海草或樹葉做的，穿在身上有大自然的味道。

未來的裙子是不是很奇妙呢？

美麗的云二年級(jí)作文(篇5)

2月3日晴

砰，砰，噼里啪啦的聲音從哪傳來？原來是從那美麗的煙花里傳來。

大年三十的黃昏，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶到達(dá)樓下面放煙花。??！那色彩斑斕的煙花照射了深藍(lán)色天空，我們先找了一塊空隙，然后，爸爸踢給我一個(gè)像胡蝶一樣的煙花，我問爸爸：這個(gè)煙花用啥點(diǎn)？爸爸說：要用特意的香點(diǎn)。說完，爸爸就給我一個(gè)焚燒的香。我把它放在地上，拿香焚燒，它呲的一下，放出了很多圖案。有的像很多星星在閃耀，有的像一個(gè)一個(gè)花球在轉(zhuǎn)動(dòng)，還有的像蒙古包一樣的圖案。美觀極了！

接著，爸爸又踢給我一個(gè)貨郎鼓形的煙花，我拿香一點(diǎn)呲呲呲它放出的花就好像形形色色的小黃星星。

最終，我本人拿了一個(gè)長條形的煙花。拿香一點(diǎn)，咦！怎么點(diǎn)不著？我問爸爸：這個(gè)怎么點(diǎn)不著呀？爸爸說：這個(gè)用的火力大，得用打火機(jī)點(diǎn)。我說：我能用打火機(jī)點(diǎn)嗎？媽媽說：能。我拿來打火機(jī)，一點(diǎn)。哎呀，燙著我手了！我們回家吧！媽媽說：一會(huì)兒再回家，往后別用打火機(jī)點(diǎn)了。過了一會(huì)兒，總算回家了。我用涼水沖沖手，再用牙膏抹一抹但那美麗的煙花還在我腦子里一遍一遍的回顧

美麗的云二年級(jí)作文(篇6)

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！卑?又一個(gè)春天到來了，春姑娘邁開了輕盈的腳步，開始了她漫長的“旅行?！?/p>

首先，春姑娘來到草坪，小草見到了春姑娘，連忙探出了小腦袋，左沖沖，右撞撞，好像在告訴大家“別睡了，春姑娘來了?！毙』镒勇犃私佣B三地從土里鉆出來，不過一會(huì)兒大地就好像穿了一層綠色的衣服。

接著，春姑娘來到了花壇，花已經(jīng)開了不少，它們似乎已經(jīng)厭倦了冬天的清閑，都爭(zhēng)先恐后地開花了，真是“滿園春色關(guān)不住，一枝紅出墻外?！备魃幕ǘ奸_了，不過一會(huì)兒就變成了一幅美麗的畫卷。

然后，春姑娘來到河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)一吹，柳樹好像在跳“華爾滋”，舒展自己美麗的辮子，好美啊!

然后，春姑娘來到了天空，蝴蝶正在翩翩起舞，在花叢中自由自在地飛來飛去，似乎在給花兒吸養(yǎng)分。

最后春姑娘來到了溪邊，溪面上的冰雪已經(jīng)融化了，那融化的冰雪把小溪吵醒了。“叮咚——”它像大自然的歌手，聽著清脆悅耳的聲音，所有的疲倦都沒了。

春姑娘又回到了“起點(diǎn)”，結(jié)束了她漫長的“旅行”。

啊!我愛春天!

美麗的云二年級(jí)作文(篇7)

春天來了，小草從土地里探出頭來，向四周望了望，對(duì)一切都感到那么新鮮。白色的梨花猶如一位亭亭玉立的少女，含情脈脈。粉紅色的桃花開了，猶如一個(gè)個(gè)涂了胭脂的少女，煞是好看。柳樹也舒展開了枝條，吐出了嫩綠的新芽。春風(fēng)吹拂，拂過柳樹的枝條，猶如一位少女在梳理自己的秀發(fā)。

俊俏的小燕子站在“五線譜”上，猶如五線譜上的一個(gè)跳動(dòng)的音符。魚兒不停地躍出水面，好像在水面上跳舞，青蛙在荷葉上跳來跳去，好像在向荷葉下乘涼的小魚展示它那優(yōu)美的身姿。

人們穿著鮮艷的春裝，一起迎接春天的到來。孩子們?cè)诳盏厣铣?、跳啊。年輕人們劃著小船，行走在湖面，他們?cè)诖嫌姓f有笑。老人們則坐在小路旁，看著遠(yuǎn)處的高山和曠野。

田野里，農(nóng)民伯伯那辛勤勞作的身影，為春天添上了美麗的一筆，農(nóng)民伯伯站起身來，看著那些綠油油的麥苗，開心地笑了起來，又繼續(xù)開始了他的工作。

春天是耕種的季節(jié);春天是豐富多彩的季節(jié);春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，啊!旭日已經(jīng)升起來了，讓我們張開雙臂，一起擁抱迷人的春天。

美麗的云二年級(jí)作文(篇8)

秋天，在我眼中是最美的季節(jié)。若你不信，我便帶你看看秋天之美。

“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲?！闭f到秋天，人們首先一定會(huì)想到美麗迷人的菊花。來到花園，遍地都是秋之嬌子――菊花，他們有的千朵成群聚在一起，爭(zhēng)奇斗艷；有的一枝獨(dú)秀，傲立風(fēng)中；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，好似嬌羞少女，千姿百態(tài)……它們的顏色也很多，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色，五彩繽紛，把秋天打扮得楚楚動(dòng)人。

秋天，果園里處處洋溢著成熟的芳香。你瞧，果園里好多誘人的水果。一個(gè)個(gè)蘋果紅著臉掛在枝頭，像個(gè)害羞的小姑娘；水靈靈的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，可愛極了；金黃的香蕉像一個(gè)個(gè)月亮高掛在天空……這些芳香的味道沁人心脾，讓人垂涎三尺，有種想摘下來嘗一嘗的沖動(dòng)！

秋天的花兒是那樣美麗，秋天的水果是那樣香甜，我愛你，美麗的`秋天。

美麗的云二年級(jí)作文(篇9)

夏天到了，池塘邊的大樹更綠了，小草也更加茂盛了。粉紅的荷花開放了，碧綠碧綠的荷葉像一把把撐開的大傘。小魚兒自由自在地游泳。小鴨可可也在這涼快的荷塘里游泳，游著游著，忽然天空烏云密布，很快就下起了狂風(fēng)暴雨?？墒切▲喛煽赏泿懔?。這時(shí)，可可看到碧綠碧綠的荷葉，它靈機(jī)一動(dòng)，摘下一片荷葉，把荷葉放在頭頂上，多像一把漂亮的荷葉傘。

小鴨可可撐著荷葉傘興高采烈地回家了。

綿綿細(xì)雨剛剛過，小鴨乖乖高高興興地跑出來采蘑菇。

乖乖剛采了一筐蘑菇，就忽然覺得有什么東西在碰它的腦袋，他抬頭一看，原來是小雨滴呀！乖乖知道下雨了，就趕緊跑到池塘邊，采了一個(gè)又大又美麗的荷葉來當(dāng)它的傘。乖乖就這樣一只手拿著荷葉傘，另一只手提著蘑菇開開心心地跑回了家。

一天，天氣晴朗，小雞出來散步。突然，下雨了，小雞跑呀跑，跑到小河邊，天暗下來了。小雞看見小鴨在游泳，就問：小鴨，你能借我一把傘嗎？小鴨說：好呀！它摘下一片荷葉傘給了小雞，小雞說：謝謝你，小鴨。小鴨說：不用謝。它們互相告別后，小雞快樂地?fù)沃扇~傘，一蹦一跳走回家。

美麗的云二年級(jí)作文(篇10)

我最喜歡的春天回來了!還是那么鳥語花香、美麗無比，真是和原來一模一樣。

春天來了，太陽公公已經(jīng)睡醒了，揉了揉惺忪的眼睛，好奇地四處張望，她好似在通知小草姐姐起床呢!小草姐姐伸了伸懶腰準(zhǔn)備起床，迎接春姑娘的到來。

柳樹妹妹也抽出了細(xì)細(xì)的柳葉，在春風(fēng)中翩翩起舞，好似在跳著優(yōu)雅的舞曲?？吹竭@種情景，我想到了一句詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

走到小河邊，就像來到了音樂廳似的?？炻牐厒鱽砹恕岸＿恕⒍＿恕钡穆曇?。哦，原來是小河正在奏響春天的旋律。河水清澈見底，小魚和小蝦正在追逐嬉戲。

天空中，小鳥正在嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停，小燕子們也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，遠(yuǎn)看小燕子的尾巴好似剪刀，它們正忙著筑巢，給自己的兒女一個(gè)溫暖的家。

伴隨著美麗的春天，小朋友們都迫不及待地拿出自己心愛的風(fēng)箏，跑到院子門口放起來。嘿嘿，正如我們學(xué)過的一首詩中的情景：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

春天到處都生機(jī)勃勃，我愛這美麗的春天，愿春天永不離開。

美麗的云二年級(jí)作文(篇11)

冬天的早晨是很美的，不信你們來看看。

早上，我要去上學(xué)，一走出家門，一陣陣刺骨的北風(fēng)迎面而來，把我的小臉蛋和小手都凍僵了，刺骨的北風(fēng)像一把把鋒利的刀，真可怕呀!太陽公公冷得都不敢出來了。早晨，朦朧的霧遮住了人們的視線，好像在仙境中一樣。

路兩旁，小草上面有什么東西呀?原來是雪呀!不對(duì)，是霜!大樹爺爺被北風(fēng)弟弟吹得光禿禿的，像一位光老頭?？蔹S的樹葉，它們吹落下來，有的飄落在池塘里，有的鉆進(jìn)泥土里，還有的飄落在草叢中。花兒的花瓣都凋謝了，只有梅花獨(dú)自開放，樹上還有斗嘴的麻雀。

冬天，人們穿的衣服越來越多，把自己都穿成一個(gè)大胖子了，說話的時(shí)候會(huì)冒出熱氣。路邊賣早點(diǎn)的小攤上有又香又脆的油條，有美味的牛奶，還有香噴噴的包子看得人流口水。

我愛冬天，更愛冬天的早晨!

美麗的云二年級(jí)作文(篇12)

要說泗陽哪所小學(xué)最美，我肯定會(huì)說，當(dāng)然是我的母?！絷柨h雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

當(dāng)你一到校門口，就會(huì)看到“幾只鴿子飛翔在七色彩虹中”造型的大門，喻示著健康與歡樂。進(jìn)了校門，出來迎接你的是成群結(jié)隊(duì)的花草樹木，碧綠的垂柳，金黃的迎春花，鮮紅的月季花，還有許許多多不知道名子，紅的像火，白的像雪，粉的像霞、綠的像玉，在微風(fēng)中盡情地展示它們的美麗。

繼續(xù)向前走，漂亮的噴水池噴著清涼的泉水歡呼著向你灑過來，幾座假山，一池清水，數(shù)條精靈般的小紅魚在水中游動(dòng)，調(diào)皮地在你面前擺動(dòng)著尾巴，真是可愛極了。

噴水池后面，五座教學(xué)樓聳立在你面前，像五個(gè)巨人保護(hù)著校園，我們就是在這里暢游在知識(shí)的海洋里，敬愛的老師在這里用汗水培養(yǎng)出許許多多祖國棟梁之材。

教學(xué)樓后面一條小河橫貫東西，河水長年清澈見底，到了夏天，水草長的茂密極了，小河中時(shí)影時(shí)現(xiàn)幾條小魚，仿佛在和你捉迷藏。沿著小河邊建著幾個(gè)大蘑菇亭，當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，玩耍倦了，可以在蘑菇亭下休息，真有點(diǎn)人間仙境的味道。

過了小河上的兩座小橋，就來到了廣場(chǎng)上，這里是我們的樂園，每天都充滿著歡聲笑語。我們?cè)谶@里打籃球、踢足球、玩各種各樣我們自創(chuàng)的游戲，永遠(yuǎn)是樂此不疲。

最后面當(dāng)然是學(xué)校的食堂——五香堂，每天中午，從這里飄出的飯菜香味都讓我們只流口水，同學(xué)們打趣地說：“五香堂，五香十里飄啊” ！

這就是我們的校園，同學(xué)們，你們說她美嗎？

美麗的年桔作文范本8篇

“美麗的年桔作文”這是一個(gè)非常有趣的主題，讓我們一起來探討一下吧。寫作文是評(píng)估我們語文能力的重要工具之一，同時(shí)也是表達(dá)情感和人生感悟的一種方式。一篇優(yōu)秀的作文能夠吸引很多人前來閱讀，也許在您閱讀本文后能夠稍有收獲！

美麗的年桔作文 篇1

留白，是國畫中的一種繪畫技巧。其經(jīng)典美妙之處，須得細(xì)細(xì)品味方可領(lǐng)悟。

我將作品拿出來遞給老師，他看了一眼便輕皺起眉，微微搖頭：色彩太滿，留白不夠，空間過于狹窄，沒有神氣。一句句不怎么好聽的點(diǎn)評(píng)從老師的口中說出，我原來期待的心慢慢沉了下去。

三天前，我的畫作進(jìn)入了尾聲，還差幾處細(xì)節(jié)和色彩重疊部分未完成。我信心滿滿地?cái)D好所有顏料，哼著小曲畫了起來。不行，太綠了，再加點(diǎn)白!怎么又太暖了，來點(diǎn)藍(lán)!好不容易調(diào)完了所有顏色，我激動(dòng)地畫了起來。一截截樹枝在紙上落下，漸漸鋪滿了半片空白。我仔細(xì)看了看，不行，這太簡(jiǎn)單了!完全體現(xiàn)不出我的技術(shù)和能力!我筆鋒一轉(zhuǎn)，開始使用前不久學(xué)到的新技巧，腦海中已然是老師看到后夸耀我的語句。

沒有神氣，怎么可能?我用上了那么多高超的手法啊!我不服氣，沖到老師旁邊指著畫作上的一處處：老師，這里，這里，還有那里，都用到了上節(jié)課和以前您教給我的手法啊，怎么沒有神氣了?色彩也完全按照您給的要求調(diào)的呀!老師聽后慢慢放下的話，到房間中找了許久，隨后拿出一疊紙：你看看這幾幅畫。

一張大片空白的畫作映入眼簾，這不是還沒畫完嗎?我拿起這畫端詳起來。下面一串水印是什么?那山下應(yīng)該有水吧。山中露出的一個(gè)黑色的角是什么?旁邊還有一個(gè)人挑著兩擔(dān)水，那這一定是僧人和寺廟了!他衣服怎么濕了?哦!那是下雨了，那剛剛那水應(yīng)該也不是山下的，而是雨水了!我正看的出神，老師打斷了我：怎么樣?是不是能體會(huì)到他想表達(dá)的情感和意象?但作者有把全部畫出來嗎?沒有。老師拍拍我繼續(xù)道：這就是留白的神奇之處，并不是技巧多就算好作品，能讓作者感受到靈氣才是好作品。這和我們的人生一樣，有時(shí)候心要空一些，才能有思想，若全是浮躁和開心，便永遠(yuǎn)無法感受到人間的靈氣!

我看著一張張留白的畫作，那整片整片的白色讓我浮在空中的心沉靜了下來，眼中慢慢浮現(xiàn)一片清明。原來，技巧不是最重要的。白是最純潔，最干凈的顏色，留白也真的很美麗。

不光化作需留白，人生也需留白，心靈更需留白。少一分浮躁，多一分沉穩(wěn);少一分炫爛，多一分平靜，或許真的能讓自己學(xué)到更多。

美麗的年桔作文 篇2

炎熱的夏天，太陽火辣辣的，我在等公交車。不一會(huì)兒，公交車來了，我迅速上車，將手中的兩個(gè)硬幣投入收費(fèi)箱，“哐當(dāng)”、“哐當(dāng)”，發(fā)出兩聲清脆的聲音。我準(zhǔn)備往后走，可車上的人太多了，我只好就近抓住一個(gè)扶手站著。新的一站到了，又一波人上車了，一位打扮時(shí)髦的青年站在了我前面。

突然，后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇?，我轉(zhuǎn)頭一看，是一位衣著樸素的大媽，她笑瞇瞇地看著我，親切地說：“小朋友，往前傳一下吧，車擠，我是從后門上的，還沒投錢呢?！蔽疫t疑地接過錢，拍了拍前面的青年，說：“哥哥，這是后面那個(gè)大媽的錢，麻煩往前傳一下?！蔽冶疽詾榍嗄陼?huì)很爽快地答應(yīng)了，可是他臉上卻露出不屑的神情，輕蔑地說：“不就是兩塊錢嗎?司機(jī)也沒發(fā)現(xiàn)，用得著這么興師動(dòng)眾嗎?渾水摸魚不也挺好的!”大媽見青年不肯傳，焦急地說：“小伙子啊，你就幫我傳一下吧!”那個(gè)青年更不屑了，說：“鄉(xiāng)下大媽，裝什么清高?就算你投了兩塊錢，沒人會(huì)說你高尚的。”大媽似乎受到了莫大的恥辱，眼淚就要奪眶而出了，她聲音顫抖地說：“是，小伙子!我是鄉(xiāng)下來的，我是沒讀過幾年書，但我至少知道是非!我傳這兩元錢，不是為了裝高尚，而是不違背自己的良心!”大家都向時(shí)髦青年投去了異樣的目光，青年有點(diǎn)不自在了，底下了頭，臉一陣紅，一陣白的。

大媽從我手中拿過兩元錢，準(zhǔn)備擠過人群，去投錢。“大媽，你站著，我?guī)湍銈靼?”青年抬起頭，誠懇地說。大媽愣了一下，把錢遞給了青年。片刻后，青年快速地從皮夾里抽出兩塊錢，和大媽的那兩塊錢一起傳上去了。當(dāng)四元錢投入箱里，大媽長吁了一口氣，心中的大石頭似乎也落了地，而青年呢，他不好意思地沖大媽笑了笑。

我感覺到了，真心感覺到了，這傳遞的不僅是四元錢，更是一種正能量，誠信的正能量!

美麗的年桔作文 篇3

天空是蔚藍(lán)的，云朵是潔白的。太陽似火球一樣，掛在天邊。街道上，小巷中，綠樹成蔭。暖風(fēng)輕輕地吹著，空氣中彌漫著花草的香樂。誠信就在此景中，油然而生。

清晨·街道

早晨上學(xué)了，我照例穿好衣服吃完飯，背上了書包，去街道上等校車。校車照舊來接我們上學(xué)。快到學(xué)校了，在過一個(gè)十字路口口時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅綠燈滅了，心里不禁緊張起來。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我垂直方向上的幾輛轎車停住了。一輛車窗中映出了一個(gè)中年男子的臉龐。隨即他向我們招手，示意我們先行。我開了車窗，沖他一個(gè)會(huì)心的微笑，并沖他豎起了大拇指。他點(diǎn)點(diǎn)頭，關(guān)上了車窗。等到校車開走了，那條路上的車流才緩緩駛過。

清晨的空氣里，我聞到了一絲誠信的味道。

午后·沙灘

午后的沙灘上，沙子滾燙的撫摸著我們的腳板。耳邊傳來一陳賣冷飲的吆喝聲。一個(gè)小男孩手中攥著錢，蹦蹦跳跳地向冷飲攤走去。等他買了冷飲向回走時(shí)，他愣住了，隨即又向回走去。他對(duì)攤販說了什么，并把五角錢還給了攤販。原來，攤販找多了錢。小男孩還了錢，又向沙灘跑去。他在媽媽的耳邊說了什么，媽媽沖他笑了，母子二人向遠(yuǎn)處走去，沙灘上留下了一串幸福的腳印。

午后的陽光里，我嗅到了一絲誠信的芳香。

傍晚·超市

傍晚時(shí)，我去超市買一些東西。交完錢了向超市出口走去時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)包里的一包糖沒有交錢，防盜器也沒響。我怔住了。然后，我又進(jìn)了超市的收銀臺(tái)。向收銀員說明了來意后，她立即掃了碼，我把錢給了她，她向我豎起了大拇指。我這才安下心來，檢查好了買的其它東西，并愉快地向出口走去。

傍晚的夜色里，我品到了一絲誠信的氣息。

天還是那么藍(lán)，云還是那么白。這時(shí)我才明白城市中的誠信無處不在，懂得誠信的人無處不有。我們也要懂誠信，做一個(gè)高尚的人。

美麗的年桔作文 篇4

童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是含淚時(shí)的微笑?；叵胪?，真想回到快樂的小學(xué)時(shí)光。

記得在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班有一位非常調(diào)皮的學(xué)生，名叫小花，她雖然是一位女生，卻留著一頭烏黑的短發(fā)，肥胖的臉上兩只大眼總會(huì)瞪得很圓，厚厚的嘴唇像兩片香腸貼在臉上。臃腫的身體仿佛能把地面壓碎，可能由于她的長相有些兇惡，我們班的人都不愿意與她接觸，包括那時(shí)的我。

每當(dāng)老師說要換座位時(shí)，大家都會(huì)坐在她很遠(yuǎn)的地方，避之不及。可是那一次我的運(yùn)氣太差了，在老師說換座位的時(shí)候正好因?yàn)橛惺虏辉凇?/p>

等我回來時(shí)，班里的同學(xué)們?cè)缇瓦x好了自己的座位，我定睛一看，班里空余的座位只剩一個(gè)，就在小花的旁邊，頓時(shí)一股不情愿的心情涌上心頭。可是不坐在那里就只能站著聽課，無奈的我只好硬著頭皮坐在了她的旁邊。

不出我所料，她在上課時(shí)總會(huì)散發(fā)出“惡臭”的氣味，讓我感到非常的難受。

直到那一天，我正為一道題很苦惱，這時(shí)她卻出現(xiàn)了。這讓我更加生氣，想要離開，但她發(fā)現(xiàn)了我的苦惱。湊我的身邊仔細(xì)地講解這題，雖然我第一次沒有聽懂，可是她卻沒有不耐煩，一遍比一遍細(xì)致地為我講解，幫助我攻克了這道難關(guān)。

自從遇到她，我才知道了“人不可貌相”的真正含義，讓我不再戴著“有色”眼鏡去看待別人，如果重返童年，我一定在一開始時(shí)，便試圖與她交朋友，與她一起共享童年美好的時(shí)光。

美麗的年桔作文 篇5

小時(shí)候，我總愛去公園吹泡泡，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我認(rèn)為泡泡是七彩的，是最美最神奇的。

可是當(dāng)年我還小，所以只能在媽媽有空閑時(shí)才能去公園吹泡泡。

說起吹泡泡我可忘不了那一次……

那一天，媽媽正好有空閑時(shí)間，便帶著年幼的我來到公園。媽媽也沒有忘記我們的“習(xí)俗”，一進(jìn)門就領(lǐng)著我去買泡泡水。

我放下泡泡水，試圖用手抓泡泡，可是泡泡一碰我的手掌便瞬間消失了！我并沒有失望，其實(shí)我知道泡泡是不能碰外物的。但我實(shí)在太喜愛它們，所以想把它們捧在手心。

待我玩累了，媽媽見我很累，但又很想玩，便代替了我的“工作！

天空布滿七彩的泡泡，泡泡多得可以把整個(gè)天空籠罩著，我最愛這畫面，這美麗的畫面！

雖然這一切已經(jīng)成為過去了，可是我依舊很喜歡泡泡，喜歡布滿天空的泡泡，還有那美麗的畫面！

這是多么難忘的童年回憶！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的！一定會(huì)深深地記住那一天！

美麗的年桔作文 篇6

杭州是一個(gè)美麗城市，馬克波羅曾說：“杭州，是世界上最美麗華貴的天城?！笨墒窃鯓幼尯贾萦谰妹利惸?？這需要市民的合作，愛護(hù)！可是近來大家都破壞環(huán)境，使得環(huán)境，空氣有所污染。讓我們?yōu)楹贾莸拿利愰_一扇窗戶----清潔杭州。

街道、墻壁、垃圾房，這都是我們城市的臉龐，那今天就讓我們?yōu)楹贾莓嬌弦粋€(gè)笑臉。我在頭格打掃衛(wèi)生，清理垃圾桶，這次打掃我感觸很深。

我與爸爸媽媽就攜帶著水桶、抹布、鏟刀、掃把等衛(wèi)生工具到了街道上。不看不知道，一看嚇一跳。在我們?nèi)绱耸煜さ牡胤剑谷荒敲吹亓鑱y不堪！我操起掃把，媽媽拾起抹布，爸爸拎起鏟刀，一個(gè)個(gè)都舞動(dòng)起來，為家園獻(xiàn)出一份綿薄之力。

剛開始，我真不愿意掃那黏糊糊的泡泡糖，一扔下掃把，腦中便浮想出自己吃完泡泡糖，隨便一吐的情景，又重新?lián)炱饞甙褵岷统斓馗闪似饋怼＝?jīng)過這幾小時(shí)的打掃，社區(qū)干凈了許多，街道上煥然一新，路人臉上也增添了幾分活力，洋溢著笑容。

通過這次義務(wù)勞動(dòng)，我真切的體會(huì)到了勞動(dòng)人民的偉大和勞動(dòng)人民的無私奉獻(xiàn)，自己的靈魂也得到了洗禮，覺悟也得到了提升。因?yàn)閯趧?dòng)是快樂的，幫助他人不求回報(bào)也同樣讓我們興奮。我們懂得了在給別人帶去快樂的同時(shí)我們自己也是快樂的，原來不光力的作用是相互的，快樂也是相互的啊！我們也深深的懂得了：一份耕耘，一份收獲。

從這次勞動(dòng)中，我知道了破壞環(huán)境是可恥的。不能亂扔垃圾，那是最起碼的道德。勞動(dòng)是辛苦的．有汗水，有酸痛．但帶給我們更多的是歡樂，是收獲。

美麗的年桔作文 篇7

大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。這是感動(dòng)中國20xx年度人物【頒獎(jiǎng)詞】，寫的是一位已經(jīng)逝世了的老人，一位不倒的戰(zhàn)士——林俊德在住進(jìn)醫(yī)院到離開人世那一天，他仍然堅(jiān)持工作，老伴勸他休息，他卻說：“坐著休息，不能躺著，躺下就不能起來了?！睘榱斯ぷ魉芙^手術(shù)和化療，身上插著導(dǎo)管，胃管，減壓管和輸液管開始工作，5月21日，已經(jīng)極度虛弱的林俊德，先后9次向家人和護(hù)士要下床工作，于是病危的林俊德在眾人的攙扶下，緩緩地移動(dòng)鼠標(biāo)，手不停地顫抖開始了一生最艱難也是最后的沖刺，他有著對(duì)黨忠誠的堅(jiān)定信念。他始終愛黨愛人民，把自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，舍身報(bào)國，一生報(bào)國?；赝覈皟蓮椧恍恰卑l(fā)展歷程，既有鄧稼先、錢學(xué)森、等元?jiǎng)讉円粋€(gè)個(gè)鮮活的面容，更有無數(shù)像林俊德一樣一輩子隱姓埋名的無名英雄。正是因?yàn)橛辛怂麄兊臒o私奉獻(xiàn)，我們的國防才更加鞏固，我們的民族才更加揚(yáng)眉吐氣;他有著淡泊名利、清白守正的高尚品格。成就鮮為人知，林俊德最打動(dòng)人的，是他的道德文章——忠誠、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托，鞠躬盡瘁，死而后已;他始終保持質(zhì)樸的本色，他研究爆炸力學(xué)，卻不求回報(bào)，他為的祖國的發(fā)展和興旺，他說：“‘外援‘是靠不住的，尖端技術(shù)是引不來的?！彼惠呑訄?jiān)持走自己的路，在核試驗(yàn)技術(shù)領(lǐng)域自主創(chuàng)新，勇攀高峰，創(chuàng)造一系列令世界矚目的“中國速度”“中國效率”。從初出茅廬的毛頭小伙，到領(lǐng)軍一方的科學(xué)大家，林俊德用一生的探索實(shí)踐告訴我們：挺直脊梁，才能走出人生精彩。一個(gè)國家、一個(gè)民族、一支軍隊(duì)，要發(fā)展、要強(qiáng)大，概莫能外?，F(xiàn)在中國在世界上也有著舉足輕重的地位，科技發(fā)展也名類前茅，靠的就是像林俊德一樣的戰(zhàn)士，為了祖國，不惜性命，努力研究，到死方休，我要記住這位為了“美麗中國，幸福家園”而付出一生的林俊德。

美麗的年桔作文 篇8

我家在禹洲陽光花城，這是一個(gè)美麗友愛的家園，今天，我就親自帶大家去看一看。

先說美麗吧！我們小區(qū)大門刷銀灰色油漆，仿佛用銀子做成的一樣。接下來走進(jìn)小區(qū)，看，地面上沒有一點(diǎn)垃圾，草地綠油油的，美麗的三角梅盡情綻放，路邊各種各樣的小花五顏六色，把小區(qū)裝扮的鮮艷極了。

小區(qū)里面還有一個(gè)涼亭，每天都有清潔阿姨和叔叔打掃，地面干凈整潔、一塵不染。涼亭是每天放學(xué)后，我和小朋友游戲歡樂的地方，可以接觸到不同的小朋友，也可以和大自然親近。

接下來要講友愛了。每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)，如果我忘帶鑰匙或門禁卡，在崗?fù)ぶ蛋嗟谋０彩迨宥紩?huì)幫我開門?？吹叫^(qū)居民每次出門或回來，保安叔叔都會(huì)與大家打招呼，管理小區(qū)人員的進(jìn)出。如果有另一個(gè)保安叔叔來了，他們會(huì)互相敬禮。

這就是我美麗友愛的小區(qū)，我要愛護(hù)它、呵護(hù)它，做一個(gè)文明的小衛(wèi)士。

七年級(jí)作文錦集8篇

如何在作文中充分展示自己呢？作文是學(xué)生展示自己文學(xué)風(fēng)范和人文氣質(zhì)的重要方式，寫作可以幫助我們理解身邊各種文化和背景。寫作文最重要的是傾吐心聲，將自己最真實(shí)的情感融入其中。如果你想讀一篇好文章，請(qǐng)務(wù)必瀏覽“七年級(jí)作文”，有需要的同學(xué)請(qǐng)務(wù)必進(jìn)來！

七年級(jí)作文【篇1】

人，都要強(qiáng)。雖然有人做不到，但要強(qiáng)的心理總是有的。但是，我卻有一個(gè)朋友是“弱者”。

她，其實(shí)是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。卻在生活中擔(dān)當(dāng)著“弱者'的角色。

在她那彎彎的眉毛下邊，有一雙時(shí)常憂傷的眼睛；那本來能說會(huì)道嘴巴卻時(shí)常緊閉；那小小的有著自尊與善良的心，卻常常被人無情的誤解。而她那胸懷，卻可以裝下五湖四海。雖然別人對(duì)她那樣，但我卻欣賞她，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了她的美：小小的個(gè)子但很可愛；沉默少語卻很溫柔。在我降生到這個(gè)世界到現(xiàn)在，第一次被“弱者”所打動(dòng)。

你們可能不相信，那讓我來告訴你們這個(gè)所謂“弱者”的歷史吧！

其實(shí)，我也是個(gè)沉默少語的女孩，所以有幸結(jié)識(shí)了她，經(jīng)常和她在一起，我知道了她的內(nèi)心世界，也希望你們可以認(rèn)識(shí)她一弱者。

記得那是剛來的時(shí)候，因?yàn)樗巧衢L，有許多人嫉妒她，于是就發(fā)生了這樣一件沒有人性的事：德育處突然來了消息，讓舍長回宿舍打掃，她就順其自然的去了。打掃完衛(wèi)生后，看到床不太整齊，就把床給挪到墻邊，本以為舍友們會(huì)對(duì)她好一點(diǎn)，可是她哪里知道，暴風(fēng)雨就要來臨了。

她的舍友回到宿舍后，一看床鋪都安靜的蹲在墻邊，都樂開了花，可得知是她擺的時(shí)候，又晴轉(zhuǎn)陰，紛紛給她挑毛病，把床挪回原地不說，還吐出些不干不凈的話。原以為她會(huì)還口，可那能說會(huì)道的嘴閉了，雙眼開始憂傷……下午，德育處給扣了分，舍友們又開始反過頭來怪舍長，可她卻緊閉雙口，認(rèn)為是自己的錯(cuò)。有人認(rèn)為這是懦弱。是嗎？

是，是的。我的朋友高樹前是弱者；是心胸寬廣的弱者，是無私奉獻(xiàn)的弱者，也是偉大的弱者！

七年級(jí)作文【篇2】

雖說我已經(jīng)上了初一，開始另一個(gè)階段的學(xué)習(xí)了，但是愛看小說的習(xí)慣還是沒有變!并且會(huì)一直保持下去。

還在上小學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)很愛看小說了。記得有一次，我偷偷的用自己儲(chǔ)存了很久的零花錢，買了一本我一直夢(mèng)寐以求的小說。在回家的路上，我一直在幻想著，這書里會(huì)有多么精彩的內(nèi)容，想著想著，我就回到家了。我急急忙忙的把老師布置的家庭作業(yè)做好，然后就小心翼翼地把我的寶貝拿了出來。可是讓我不高興的事，就是媽媽在家做飯，她一直都不是很贊同讓我看小說，可是我已經(jīng)用我所有的零花錢拿去買了這一本書，一本我對(duì)它夢(mèng)寐以求的小說，你說，難道我會(huì)把我“舍錢”買回來的書冷藏嗎?就算有人用筆輕輕的在書上點(diǎn)一下，我也會(huì)罵你一頓，所以我絕對(duì)不會(huì)把我心愛的寶貝放進(jìn)冰箱里，而且殺了我也辦不到!最后，我終于確定了。我小心翼翼的把房門關(guān)了。當(dāng)然，我不會(huì)把門全關(guān)了，因?yàn)槲遗聥寢寱?huì)懷疑我在房間里搞“小動(dòng)作”，所以我還留了一條小縫隙，然后我就開始翻開我心愛的寶貝書，一頁一頁津津有味，全神貫注地看了起來……

不知什么時(shí)候，我身后傳來了開門聲和腳步聲，我認(rèn)為是書里寫的腳步聲，還以為聲音是我自己幻想出來的呢!不一會(huì)兒，身后又來了幾聲咳嗽的聲音，我還認(rèn)為是書里寫的咳嗽，咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會(huì)兒，又傳來了一聲大喊“XXX!”(不告訴你我的真名)，我還是認(rèn)為是書里的人名，可是我聽的聲音，喊的名字，都是非常耳熟，這時(shí)我就開始進(jìn)行“記憶搜索”“XXX”這是什么人的名字呢?搜著搜著，我頓時(shí)沒有了反應(yīng)，因?yàn)槟鞘俏业拿帧Ｎ业闹庇X告訴了我，我的媽媽就在我身后，這時(shí)我傳頭一看!我的直覺真的沒騙我，我看見的是我媽媽!結(jié)果媽媽罵了我一頓。從此，我接受了經(jīng)驗(yàn)，我就在學(xué)校里向同學(xué)借小說，在課外時(shí)間里急急忙忙的看小說。過了一段時(shí)間，我的寫作水平提高了許多!

所以我很樂意“養(yǎng)育”這一條愛看小說的蟲，這就是我!如果你和我交朋友的話，那么我會(huì)給你講許多小說的故事。希望我可以和你交朋友!

七年級(jí)作文【篇3】

這個(gè)世界上最美好的應(yīng)該就是親情了吧。我好慶幸我有疼愛我的爸爸媽媽，還有爺爺奶奶，我還有個(gè)可愛的弟弟，人家都說，‘兄弟姐妹是上天賜的禮物。’我很喜歡這個(gè)‘禮物’。

記得小時(shí)候，我和樓下的一個(gè)很要好的朋友在樓下玩著，怎想，我一個(gè)不小心對(duì)著尖尖地鐵柵欄‘撲’了過去。‘哇’的一聲我就哭了，樓上的媽媽聽見了哭聲，連鞋子也沒來得及換，就跑了下來?？匆娏宋覞M頭都留著血，媽媽慌了，立刻帶我去了醫(yī)院。

縮在病床上，我十分害怕，看到醫(yī)生正在擺弄著一根針,又細(xì)又尖，恐怖至極。頓時(shí)，我心里害怕極了。無數(shù)害怕的心緒都化成了淚水涌出了眼眶，此時(shí)，媽媽忽然跑進(jìn)了病房，拉住我的手，她的手掌又大又暖，不停地拍著我的背，安慰道‘別怕，過一會(huì)兒就好，就像被蚊子‘?！艘幌拢稽c(diǎn)兒都不疼的?！瘚寢尩脑捄孟袷怯心Яσ话?，我心中的害怕消失的無影無蹤，只剩下了暖暖的感覺漾在心間。雖然還是有點(diǎn)兒小緊張，但不知道后來怎么了，我漸漸地在她的懷里睡著了。

醒來時(shí)，我已經(jīng)在家里了，媽媽趴在床沿邊睡著了，媽媽也漸漸醒了，她看見我醒了，問了許多問題，我卻沒有回答，我不想讓自己的話語打破了寧靜。

窗外，星星的眼睛注視著這里，月亮將皎潔的月光灑進(jìn)來了溫馨的小屋，它們也很安靜，似乎也不想打破這份寧靜。

親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你最困難的時(shí)候來幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你啟程遠(yuǎn)航。

七年級(jí)作文【篇4】

這幾天來，因?yàn)殛幱赀B天，我只好在網(wǎng)上訂外賣。每天中午，幾乎都可以聽到準(zhǔn)時(shí)的門鈴聲從我家門口傳來。漸漸的，我已將它的準(zhǔn)時(shí)響起默認(rèn)成了一種習(xí)慣。

一天，我中午因?yàn)橘I書而回家晚了，還有一會(huì)兒就要去學(xué)校了，而我午飯還沒吃，我火急火燎地訂了一份外賣。之后，便焦急地等待著，短的幾分鐘比幾個(gè)世紀(jì)還要長，按照一般來說，早應(yīng)該送來。但今天，遲遲還沒有送到，眼看時(shí)間一分一秒的過去，我的心里不禁升起一股火氣：怎么還沒來？心里一個(gè)勁地抱怨著，越來越著急。這時(shí)，我看到那個(gè)熟悉的身影從小區(qū)門口走過，但他并沒有騎著車，而是推著車一步一步的往前走。這使我心里覺得十分疑惑：通常，他都是騎著車風(fēng)馳電掣般地通過，今天怎么這么慢？當(dāng)我聽到樓宇門門鈴 響起時(shí)，依舊十分生氣。換做平常，我一定會(huì)自己下樓去拿，但在今天，我卻想報(bào)復(fù)他一下，讓他送外賣上樓。當(dāng)他氣喘吁吁地爬上五樓后，我打開門，怒氣沖沖地對(duì)他說：“怎么搞得？遲了這么長時(shí)間，怎么才來？”面對(duì)我的質(zhì)問，他只對(duì)我說了句：“實(shí)在對(duì)不起！”我奪過他手里的外賣，飛快地摔上了門，響聲振耳欲聾，恐怕整棟樓都能聽見了，我趴在窗戶邊上聽吃飯，透過玻璃，看到滿身污泥的他，慢慢地推著車走出了小區(qū)，身上披著的雨衣與他瘦弱的身軀顯得有些不搭。因?yàn)檫@份跚跚來遲的外賣我遲到了。回到家后，我越想越生氣，于是索性不訂外賣了。

從那以后，他再也沒有從我的視線里出現(xiàn)過。慢慢地，我淡忘了這件事，但令我奇怪的疑惑卻揮之不去，我反復(fù)回想著那天他推著車慢吞吞地走在小區(qū)里的場(chǎng)景，越想越奇怪，直到有一天，我問起鄰居們那時(shí)的情況，原來，那天他之所以沒有按時(shí)送到外賣，是因?yàn)樽叩叫^(qū)門口的時(shí)候，與一輛面包車發(fā)生了剮蹭，面包車直接頂?shù)搅怂耐壬?，雖然并沒有什么大礙，但被車頂一下，誰都舒服不了，難怪那天他推著車慢吞吞地，原來是這樣啊！想到這里，我不禁為自己那天的過激行為而感到后悔，并深深地自責(zé)。直到如今，我再也沒見到他，這件事也成了我心里的一塊石頭，事情過去好多天了，一直忘不掉那遲來的門鈴聲！

七年級(jí)作文【篇5】

北京的秋天，樸實(shí)無華，秋高氣爽，這是個(gè)迷人的季節(jié)。

秋天悄悄的來臨了，它帶走了炎熱的暑氣，讓我們不再悶熱，當(dāng)然它也帶來了屬于秋天的涼爽。秋天就好像一只神奇的畫筆，把這個(gè)綠色的世界一下子就變成了金黃色，碧綠的葉子變成了金黃色，當(dāng)然，最少不了的是一大片一大片的金黃的稻田。

俗話說得好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，一夜之間，冷風(fēng)撲面而來，當(dāng)你來不及躲閃的時(shí)候，頭發(fā)可能就已經(jīng)被吹成了雞窩。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，美麗的蝴蝶翩翩起舞，和落葉一起形成了這個(gè)色彩斑斕的。

秋天帶走了我們的思念，帶走憂慮。街上人來人往，見大街上的人們，縮著脖子的，生怕沙子進(jìn)到眼睛里。當(dāng)刮大風(fēng)的時(shí)候，騎自行車的人們可就不好受了，只見他們很費(fèi)力的蹬著自行車，仿佛他們身上都有根繩，后面有人在拉著他們不讓他們前進(jìn)一樣。

樹葉是秋天最經(jīng)典的標(biāo)志物，它在一夜之間變成金黃，看向外面，被大風(fēng)刮的樹搖搖擺擺，樹葉子也左搖右擺，仿佛在左顧右盼的尋找著什么。它那么的引人注目，但在這個(gè)季節(jié)過后，它紛紛飄落大地……

秋天是個(gè)收獲的季節(jié)；秋天是個(gè)落葉紛飛的季節(jié)；秋天是個(gè)寒雨交替的季節(jié)；秋天更是個(gè)金黃的季節(jié)！

生機(jī)勃勃的秋天比白雪皚皚的冬天更讓人向往！

七年級(jí)作文【篇6】

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。

親愛的老師，因?yàn)橛辛四?，我的世界變的美麗而富有，迷忙中有了指路的明燈，心中才有了永恒的北斗?/p>

永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的叮嚀：同學(xué)們，暑假里別光想著玩，別忘記寫作業(yè)，別忘記多看一些課外的讀物，多去參加一些愛心活動(dòng)。每當(dāng)想起您的時(shí)候，這一句句話語在耳旁縈繞。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，老師，是您，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您說過，您想讓我們像海洋里的小魚自由的遨游。您想在潛移默化中塑造我們的好性格。

這一切的一切，對(duì)您來說是多么不容易呀！老師您也有家，有自己的孩子，可是您確把大把的時(shí)間都用在了我們這群學(xué)生身上，這份恩情要我們?cè)趺锤卸髂兀?/p>

因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果??！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂，快樂幸福。

這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”

七年級(jí)作文【篇7】

在我七八歲的時(shí)候，像是一只放飛的白鴿，自由自在。可正是因?yàn)槲业呢潙信c幼稚而做錯(cuò)了一件令我終生難忘的事。

記得那一年，我家里的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)不太富裕，而調(diào)皮搗蛋的我想一直貪吃的小豬，非常的愛吃小吃，尤其是像那種麻辣小吃，那時(shí)，家里因養(yǎng)豬而賠了好幾萬。所以就可以說是家里是個(gè)窮房屋。那時(shí)候真的好困難。一個(gè)月以內(nèi)我們都沒有吃肉，而且蔬菜也只有一種。正是因?yàn)檫@樣的生活環(huán)境讓我任我忍無可忍，我真的受不了了?？杀M管這樣又能怎樣。在學(xué)校里，整天看著別人家的孩子吃得好吃，我的心都被觸動(dòng)了。

我想：媽媽不給我錢買好吃，我自己想辦法，可該如何獲得那份寶貝呢？我心里竟出了一個(gè)歪念頭，那我就拿一個(gè)吧，我總想來想去覺得不太好?？缮屏嫉男淖罱K還是被那顆像巫婆一樣可惡的心給壓住了。說干就干，今天的天氣是那么的晴朗，因?yàn)樘鞖獾木壒?，所以今天的人也不是太多。我躡手躡腳得來到商店，頭往門外看一看，還好沒有人。把頭伸進(jìn)商店一看，呀，也沒有人。我的心怦怦直跳，放心的直樂著呢，因?yàn)楹贸择R上就要到手啦，來到柜臺(tái)旁，再抬頭向上看，沒人，我想小老鼠一樣，小心翼翼，生怕吵醒睡夢(mèng)中的主人?？墒虑榘l(fā)展的卻沒有我想象中的那么順利。

袋子的聲音很大，就是取不出來。我心里想到手的肥肉堅(jiān)決不能跑了。我用盡全身的力氣，嗖的一聲把它揪了出來。啊總算沒有前功盡棄?？偹愕绞至耍捎捎跁r(shí)間拖得太長，就在我暗自高興的時(shí)候，忽然聽到腳步聲，我趕緊蹲下身子藏在柜臺(tái)下面，像一只狡猾的烏龜把頭縮進(jìn)龜殼里一樣?？蛇€是被發(fā)現(xiàn)了，不過店主沒怎么難為我，也許看我年紀(jì)小輕易放過了我。我想一只驚慌的兔子趕緊跑回了家。

終于有一天，這件事傳到了媽媽的耳朵里，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，帶我向店主道了歉，并付了錢，有了這一次深刻的教訓(xùn)，我想我以后再也不會(huì)做這種傻事了。

七年級(jí)作文【篇8】

在以前我自己以為自己是懂得浪漫，每一處的景色和人物都深深讓我陶醉?？墒俏以谏钪袇s忘記了一個(gè)重要的地方：家，就是因?yàn)槟菐准伦屛疑钌钣辛烁杏|。

那天，下著蒙蒙細(xì)雨，小城似紗帳籠罩著似煙如霧。走出校門，一切似乎都便活了，雨像是斷了線的珠子一般滴向人間，小鳥在人們中的耳際旁飛來飛去，像是在跟人們玩捉迷藏呢！原本垂頭喪氣的小花一下子綻開笑臉，我陶醉著。

我聽見了一陣聲音，原來是兩對(duì)母女她們緊擁在一起，便說：“終于找到你了，你離家出走這么多天，媽可擔(dān)心你了。飯都涼了，來，回家吃飯！”那個(gè)女孩子，滿臉淚水，淚水像大豆般滴在媽媽的肩上，并說：“媽媽，好后……悔，你為了……我，付了這么多，我卻離家出走?！蹦菍?duì)母女走了。正在煮菜的老婆婆說：“這孩子真慘，一出生就沒爹。”我聽了淚奔了，向家的方向跑去。

走在陰暗地巷子里，看見一個(gè)小房子，雖說它小，但它可以遮住風(fēng)雨；雖矮，但是卻圍住了家的溫暖，我從窗戶里看了進(jìn)去，“爸爸”正在夾菜給兒子，溫柔地看向兒子，“媽媽”也說：“吃完去，做作業(yè)，乖！”看在這。我對(duì)家又有了很多感受，雖然這房子里的燈不怎么亮，可在家里卻是一個(gè)能照亮整個(gè)世界的太陽。可哪個(gè)家不是呢？我回家的欲望更加強(qiáng)烈瘋狂的跑向家中……

家里的大門緩緩打開一點(diǎn)，媽媽的聲音飄出來：“兒子，回家啦，洗手來吃飯！”我哭了，眼淚一般如雨滴了下來

再浪漫的燭光晚餐也抵不過樸素的一頓飯，再美味的山珍海味也抵不過媽媽從廚房里端出，你最喜歡吃的東西，再好住的酒店也抵不過家的安全與溫暖！

家，很樸素，卻蘊(yùn)含著特別的愛！家是很重要的，長大了也不要忘了家！

美麗的云二年級(jí)作文十篇

幼兒教師教育網(wǎng)今天為大家精心挑選了一篇與“美麗的云二年級(jí)作文”相關(guān)的文章。作文是檢驗(yàn)學(xué)生綜合能力的重要測(cè)驗(yàn)之一，只有寫作能夠讓人在自己的世界里成長追求自在和自由。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，語句通順。建議您將此網(wǎng)頁收藏以便隨時(shí)查看！

美麗的云二年級(jí)作文 篇1

春密斯邁著輕快的腳步到達(dá)了世間。

田園上，小草悄然地鉆出了大地，它們嫩生生，綠油油的，像一個(gè)一個(gè)剛睡醒的胖娃娃。林林總總的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬舉頭，不甘后人地盡情盛開了。血色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的真是百花爭(zhēng)艷，五顏六色。油菜花黃了，一大片一大片的，像一名偉人途經(jīng)這邊，撒下了一大片的碎金。

公園里，許許多多的花都開了，紅的似火，粉的似霞，白的似雪粉紅的桃花也開了，疏散入迷人的香味，引來了翩然起舞的胡蝶和勤快的蜜蜂。大樹上，有的長出了柔嫩的葉子，小鳥在樹上建巢筑窩。

小河濱，河水高興地流著。柳樹的枝蔓又細(xì)又長，密密層層，低低的垂在河面，織成了一張綠色的魚網(wǎng)，在河濱逮捕著小魚。小蝌蚪在小河里優(yōu)哉游哉地游來游去。鴨子?jì)寢寧е▲喿觽冊(cè)诤永锱母?。小魚和小蝦則玩起了捉迷藏。

?。《嗝赖拇杭?。

美麗的云二年級(jí)作文 篇2

在熱情奔放的夏天，一切的景物都變得活潑、靈秀。它在農(nóng)田里，有的是歡笑，也有的是希望。樹上那煩人的聒聒，也漸漸多了。

在湖邊，一處處的荷花正在盡情地開放著，它們的芬芳引來了多少人。你瞧，那荷葉像不像圓盤，又像不像月亮呢?一陣暖風(fēng)吹來，湖面上波光粼粼，隨時(shí)荷花、荷葉也盡情的搖擺起來，那鮮艷的 荷花，像許許多多的仙子，正在為人們獻(xiàn)出芬芳。

更妙的是下一點(diǎn)兒小雨，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，田野里那玉米弟弟正在和它的伙伴們洗澡。洗干凈了，便露出紅彤彤的胡子，大地媽媽正在吸允可口的甘露，小草兒也正在打扮著它的衣服，樹上那煩人的蟬兒，頓時(shí)也興奮起來了。

傍晚時(shí)候，天空上的云霞布滿了天上的鑲邊，也正是這個(gè)時(shí)候，一切都變得安靜起來了，只有一些青蛙在活潑的叫著，好像在說：“夏天來了，我快要成了”。

我從房里走出來，天上紅彤彤的一片。那太陽為云霞鑲上了一道金邊。那五彩絢麗的云霞像許多美麗的仙子，正在為明天的云霞做準(zhǔn)備。你看，那云霞的顏色多級(jí)了，有的是紫色，有的是金黃色，有的是紅色……無不各具風(fēng)韻。

我愛熱情奔放的夏天，因?yàn)樗k麗多姿，更因?yàn)樗拇嬖?，更使人們有了無窮的樂趣。因?yàn)橛辛讼奶欤磺惺挛锒甲兊妹篮枚稚鷦?dòng)，它的存在，有的是歡天笑語和樂趣。所以我在熱情奔放的夏天，也愛夏天的一切景物。

美麗的云二年級(jí)作文 篇3

春天是生機(jī)勃勃的，夏天是赤日炎炎的，秋天是碩果累累的，冬天是大雪紛飛的。一年四季里，我最喜歡冬天。

冬天，雪花在空中飛舞，好像美麗的白蝴蝶。操場(chǎng)上，草地結(jié)冰了，同學(xué)們都不有自主的把帽子戴在了頭上，拉上了拉鏈，紐扣也扣上了。教室里，同學(xué)們的手都快凍僵了，但還在認(rèn)真聽講，專心寫字。外面?zhèn)鱽硪黄瑲g笑聲，是什么？哦 ，原來是小朋友們?cè)谕饷娑蜒┤恕⒋蜓┱?、滾雪球。好玩極了。其實(shí)冬天一點(diǎn)兒也不冷。因?yàn)橛邪职趾蛬寢尩臏嘏蠋煹暮亲o(hù)，所以一點(diǎn)兒也不冷。草地上，小草的頭收回去了，花朵也不在露出美麗的笑臉了。一陣寒風(fēng)吹來，雪越下越大，就像天上的仙女撒下來的輕紗覄蓋著大地，也像許多棉花在空中。

冬天是你的季節(jié)，我的季節(jié)，大家的季節(jié)，讓我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里盡情的享受吧！美麗的冬天我愛你。

美麗的云二年級(jí)作文 篇4

第1篇

漂亮的秋季無聲無息的到達(dá)了我們身旁,又是一個(gè)我愛的時(shí)節(jié)。秋季的天空顯得那么高,涼快的秋風(fēng)吹在身上,好舒適啊!大雁開端往。

南邊飛,樹上的葉子也一片片地落了下來,像布娃娃在跳著那幽美的跳舞從樹上飄落下來。

公園里的菊花竟相怒放,有紅的,白的,黃的,色彩斑斕,爭(zhēng)奇斗艷,把公圓打扮的特別漂亮。

秋季的果園里,黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝,紅艷的蘋果,一個(gè)一個(gè)像小燈籠一般掛滿樹枝,秋季是豐登的時(shí)節(jié)。

我愛漂亮的秋季。

我有個(gè)特淘氣的弟弟，他碰到問題總愛轉(zhuǎn)移這他那不大眼睛，白白嫩嫩的小臉上，老是臟兮兮的，本來我最畏懼他轉(zhuǎn)移這他那雙眼睛，一定在想啥招整我，有時(shí)他很心愛。

有一次，爸爸媽媽不在家，他闃然的把樓上的電視機(jī)翻開，放著我們都愛看的動(dòng)畫片，我再也忍無可忍了，放開首中的功課，也隨著一塊去了。我們看的很高興，弟弟經(jīng)常地比畫著電視上頭的人物，拿我當(dāng)敵手，打的我哇哇大呼。以后他尿急，簡(jiǎn)潔就拿了個(gè)跟洋火盒一樣的東西尿起來，這一尿他舒適了，然而盒子不僅小并且是漏的，全都漏到了地板上，這下可急壞了弟弟跟我，如何是好如何是好。這是媽媽回來了很很地批判了弟弟，從這往后，弟弟再急也不敢在地板上尿尿了。

美麗的云二年級(jí)作文 篇5

期望著，期望著，總算盼來和家人一塊走進(jìn)大當(dāng)然的時(shí)機(jī)，聆聽春季的腳步。

我們很早就動(dòng)身了。第一站先去了珍珠泉。在這邊我沒有發(fā)現(xiàn)花花卉草。由于這邊太冷了！當(dāng)我們走到珍珠泉的尖端時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)危崖上結(jié)了大塊兒大塊兒的白冰，太陽一照，白冰就往下滴答水點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去，就好像水簾洞一樣，又像一個(gè)一個(gè)的小珍珠掉下來，真美?。?/p>

第二站，我們又去了都城第一瀑。我們走在一條用小石子鋪成的巷子上。在路的右邊，是一條細(xì)細(xì)的、彎彎的小溪，它涼涼的、清清的，都可以照出人的影子。在路的左邊，我發(fā)現(xiàn)幾頭驢，他們正在吃草。這是我初次發(fā)現(xiàn)驢，所以我非常-高興，大呼起來：阿姨！快來看，這邊有驢！和驢玩兒了一會(huì)兒，我們就接續(xù)往前走。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)路邊開滿了很多色彩斑斕的野花，他們就好像眼睛一樣，散在草地里，一眨一眨的。小草也悄然的從土壤里鉆了出來，嫩嫩的、綠綠的。我在草地上打了一個(gè)滾兒，軟軟的，就好像躺在一個(gè)蠶絲被上。

在回家的途中，我還發(fā)現(xiàn)了很多剛剛優(yōu)點(diǎn)小新苗兒的柳樹，神采有些新奇，有些發(fā)黃又有些鮮綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去，就好像一個(gè)時(shí)髦少女的長發(fā)，長長的，漸漸的，非常美麗！

今日我玩兒得很高興。發(fā)現(xiàn)了很多樂趣的形勢(shì)。例如：嚴(yán)寒的珍珠泉，在這邊我發(fā)現(xiàn)了非常厚的白冰。還有漂亮的都城第一瀑，這邊的小草、野花、小溪，都給我留住了很深入的追念。

春季真的是太美了！

美麗的云二年級(jí)作文 篇6

我的學(xué)校坐落于美麗的城南金腰帶上，它有兩個(gè)名字鳳凰小學(xué)和吉師附小城南分校，現(xiàn)有6個(gè)年級(jí)18個(gè)班1000多名學(xué)生。

我們的教學(xué)設(shè)施完善，7字形的教學(xué)樓里有舞蹈室、電腦室、圖書室、大禮堂等。走廊上，懸掛著周恩來、雷鋒等名人畫像，時(shí)刻激勵(lì)著我們要以先輩為榜樣，珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效國家。

我們的校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，一到課間，同學(xué)們立刻滿血復(fù)活，生龍活虎地沖到籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)上玩。

我們的活動(dòng)豐富多彩，有足球操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防知識(shí)講座等。最受歡迎的就是周三的社團(tuán)活動(dòng)，因?yàn)橛兄强釞C(jī)器人、葫蘆絲、書法，等等，每個(gè)人都可以任性選擇自已的最愛。

我愛我的學(xué)校，歡迎您經(jīng)常到我們學(xué)校參觀。

作者：肖子騏

美麗的云二年級(jí)作文 篇7

我的原野在甘肅省永昌縣，這邊得意-美麗，漂亮極了。何處有寺院林立的武當(dāng)山，有風(fēng)景幽美的北海子公園，有神奇的圣容寺，還出名揚(yáng)中外的驪乾古城，我最愛寺院林立的武當(dāng)山了，由于山上有很多寺廟，內(nèi)里有很多佛像，人們-常常去燒香拜佛，祝他們健壯美好。山上有很多涼亭，人們?cè)谕ぷ永镞吅蕊嬃线吙吹靡?。登到山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去，絡(luò)繹不絕的汽車就好像一個(gè)一個(gè)洋火盒，行人小得像螞蟻，武當(dāng)山真漂亮。

我的原野不僅漂亮，并且物產(chǎn)充實(shí)。

我的原野有金光閃閃的金鱒魚，有養(yǎng)分充實(shí)的葫蘿卜，有深受歡迎的土豆，還有果實(shí)多的苞米，我最愛金光閃閃的金鱒魚，它滿身金黃，就好像穿了金色的衣服，并且，老頭吃了會(huì)健壯龜齡，小孩吃了聰慧靈力。

我的原野美吧，歡迎您到這邊做客。

美麗的云二年級(jí)作文 篇8

我的家鄉(xiāng)是廣東南雄的一座小村莊——靈潭，那是一座美麗的村莊！

那里的天空，無論怎么看都一塵不染的藍(lán)色，使人感覺心情一下子變得舒暢起來。每天清晨，我總能聽到雞的啼叫聲。經(jīng)過一夜的休息，人們帶著笑容迎接新的一天。我總能聽到外婆在和過往的鄰居們親切地打著招呼："那么早呀！"我邁著輕快的步伐跑下木制得樓梯，熟悉的早餐的香氣撲面而來。但是這個(gè)時(shí)候，我總是顧不上吃，就匆匆地隨著外公出去打水。印象中，那里有條小小的瀑布。那瀑布猶如上天贈(zèng)給這個(gè)小村莊的絲綢。有時(shí)候，我們還能見到一些魚呢。外公帶著我，小心翼翼地踏著有些許青苔的石子鋪成的路，來到瀑布前。外公先放下一只桶，再彎下腰，將一只木桶放在水中，再用力地提起來，裝滿一只桶的水后再裝另一只。我小心翼翼地蹲下，輕輕地捧起水，啊，好涼、好甘甜！我們回去的時(shí)候要走一道木板橋。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總能看到一排黃色的鴨子有序地游過，一邊游，一邊叫，與雞們共同唱響"雞鴨之歌".不一會(huì)兒，黃色的鴨子就變成了黃色的小圓點(diǎn)。早飯后，我便趕到外婆的菜園里。外婆的菜園一年四季都是充滿生機(jī)的綠色，旁邊還有一些瓜果的花點(diǎn)綴著這片菜園，在這些綠色的蔬菜中，顯得格外耀眼。下午，外婆背上斗簍去摘菜，而外公則去給瓜果除草、除蟲……在高處看，村民們的菜地像一塊塊翡翠。在菜地旁，有一條浣衣溪緩緩地流淌，宛如仙女送給我們的銀項(xiàng)鏈。在接近傍晚的時(shí)候，勞累了一天的人們坐在村莊的大門口旁邊的石凳上聊天。不一會(huì)兒，人們就都回去了。天空中最后一抹晚霞，各戶人家屋里裊裊升起的炊煙，每戶人家家中響起的"鍋勺交響曲",玩累了的孩子們，形成一幅美麗的農(nóng)村風(fēng)景畫！晚上九點(diǎn)半，勞累了一天的人們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。整個(gè)村莊，沉寂下來了。

我愛我的家鄉(xiāng)——一座美麗的村莊！

美麗的云二年級(jí)作文 篇9

夢(mèng)中人，

漂亮的嘴臉

問塵寰情何故物

直教人存亡相許

金庸曾經(jīng)說過

誓詞會(huì)令人變得誘惑

而窈窕的身姿為何會(huì)使人整夜睡不著

夢(mèng)中人

君看成盤石妾看成蒲葦

蒲葦潤如絲盤石無遷徙

既然有了這樣的共識(shí)

塵世間，有很多悲喜滄桑

在這無謂的世道上

人不敢與天斗

但是我們從招架服

看人事花著花落夢(mèng)中人，

漂亮的嘴臉

問塵寰情何故物

直教人存亡相許

金庸曾經(jīng)說過

誓詞會(huì)令人變得誘惑

而窈窕的身姿為何會(huì)使人整夜睡不著

夢(mèng)中人

君看成盤石妾看成蒲葦

蒲葦潤如絲盤石無遷徙

既然有了這樣的共識(shí)

塵世間，有很多悲喜滄桑

在這無謂的世道上

人不敢與天斗

但是我們從招架服

看人事花著花落

嘆世間云卷云舒

不敢與天下為相爭(zhēng)

此畫有出于神

故曰傳奇爾

此話不見夢(mèng)中人

問塵寰情勢(shì)

盤石之堅(jiān)其力克刀劍

蒲葦之潤可因?yàn)?/p>

刀斧相會(huì)毫無懼色

夢(mèng)中人，漂亮的嘴臉

深吸才能-溶化

漂亮的光環(huán)

漂亮的腰圍

漂亮的知識(shí)和那強(qiáng)硬的天才

再加上她那招架的樣子

才是我總算

看見了

漂亮的傳奇

看人事花著花落

嘆世間云卷云舒

不敢與天下為相爭(zhēng)

此畫有出于神

故曰傳奇爾

此話不見夢(mèng)中人

問塵寰情勢(shì)

盤石之堅(jiān)其力克刀劍

蒲葦之潤可因?yàn)?/p>

刀斧相會(huì)毫無懼色

夢(mèng)中人，漂亮的嘴臉

深吸才能-溶化

漂亮的光環(huán)

漂亮的腰圍

漂亮的知識(shí)和那強(qiáng)硬的天才

再加上她那招架的樣子

才是我總算

看見了

漂亮的傳奇

美麗的云二年級(jí)作文 篇10

我愛驕陽似火的夏天，愛天高云淡的秋天，也愛瑞雪紛飛、銀裝素裹的冬天，但我更愛萬紫千紅的春天。

周末的上午，我和媽媽來到河堤，各種小鳥兒還在嘰嘰喳喳地叫著，好像在為春天唱著一首贊歌，到處生機(jī)勃勃。

再往前走，有一片桃樹，桃樹開花了，一簇簇一朵朵，粉紅色的，漂亮極了。旁邊還有一些金黃色的野花，發(fā)出淡淡的清香，令人神清氣爽、心曠神怡。還有一些嫩綠的小草，我不禁想起了剛學(xué)過的詩句――“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

春天真美呀！有的小朋友在奔跑，有的在做游戲，大家歡聲笑語，非常熱鬧。

我喜歡春天，多么美好的季節(jié)。春天在公園里，在小朋友的眼睛里。我愛春天，我愛充滿活力、生機(jī)盎然的春天！