掌心的溫暖作文

掌心的溫暖作文收藏。

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掌心的溫暖作文【篇1】

美好的事物總會(huì)牽動(dòng)我們的心緒，而當(dāng)初掌心的那份溫暖更是讓人懷念。

——題記

小時(shí)候的我有著一頭帥氣的短發(fā)，頑皮的性格更是讓我成為了一個(gè)假小子。每天我都在上躥下跳著，沒有一刻是閑著的。這樣調(diào)皮的性格自然免不了會(huì)有一些磕磕碰碰。

爸爸說，女孩子家不能有太多的傷。所以在家時(shí)，爸爸總會(huì)看著我，一旦有著受傷的趨勢(shì)就及時(shí)用他的那雙大手護(hù)住我。即使是在外面，爸爸也會(huì)緊緊牽住我的手。剛開始時(shí)，我感覺很不自在，總是會(huì)下意識(shí)地甩開那雙手。可沒得到多久的“解放”，我的手又會(huì)再次被爸爸牽住，漸漸地，我開始習(xí)慣被爸爸牽著，習(xí)慣他掌心的溫度。這溫度讓我產(chǎn)生了一種安心的感覺。這份安心帶著我無數(shù)次地穿過了馬路；這份安心領(lǐng)著我走過了一段又一段崎嶇不平的路。

長(zhǎng)大后的我褪去兒時(shí)的青澀與莽撞，擁有了大人們的成熟與穩(wěn)重。不知從何時(shí)起，我松開了那雙一直給予我溫暖的手。我開始獨(dú)自迎接未來的挑戰(zhàn)。困難一次又一次地將我包圍；挫折一次又一次地打擊著我。沒人知道，此時(shí)的我多么懷念那份掌心的溫暖。

回想起來，早已記不清我有多少年不曾拉著那雙手。那雙手是否依舊寬大有力，總能及時(shí)抓住我的手？那雙手是否依舊能給予我安心與力量，讓我奮勇前進(jìn)？那雙手是否同我一樣懷念著大手與小手之間充斥的溫暖？

掌心的溫度無論捂多久，終有一刻會(huì)消散盡凈，我們一直都知道，不是嗎？但是心里的那份溫暖卻會(huì)被永久地保存著，永久地珍藏在回憶的漏沙里.……

多么懷念那雙手，多么懷念心里的那份溫暖……

掌心的溫暖作文【篇2】

藍(lán)寶石般的天空，趁著幾近地平線的夕陽，潔白的云一層挨著一層，如同冬日的陽光。掌心溫暖，心亦溫暖。

窗外溫暖的陽光透過天藍(lán)色的窗簾，傾倒在床單上，不經(jīng)意間營(yíng)造出溫馨。心里卻不是如此，掛著點(diǎn)滴瓶，藥順著透明的管滴滴答答推移著世間，冰涼的藥液讓手背不禁隱隱作痛。媽媽走了過來，輕輕握住藥管，似乎想以這種方式減輕我的疼痛。且看那雙為我無盡操勞的手吧！修長(zhǎng)的手指蜷成一個(gè)圈，怕動(dòng)針頭又不敢太過于靠近，使因洗潔精而裂的口子又再一次綻開了笑容。媽媽的手，涼了；藥，暖了；心，化了……

掌心的溫暖帶著濃濃的愛直入我心，也讓我要有所付出，有所回報(bào)……

夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，有反射到江中，像一朵朵綻開的紅蓮。我和奶奶散完步過馬路回家。突然，一輛摩托從我們身邊像狂風(fēng)一樣掃去時(shí)，奶奶緊緊拉住我的手向后一退。奶奶的手心潮潮的，有很溫和，也許是驚魂未定，手還有些顫，又將我的手向里握了一些。奶奶手上的皺紋那么多，那么深，如同后山坳里挖出的老樹根。頓時(shí)，掌心的溫暖向四周蔓延至全身，一股股暖流不禁涌向心頭。

珍愛那為你擔(dān)驚受怕握住你的掌心，奮起，讓他們安心。

成功時(shí)握住手的真誠祝賀；失力時(shí)輕拍額頭的默默支持；哭泣時(shí)抹去眼淚的點(diǎn)滴安慰……觸碰的，正是那掌心的令我們常不在意的的經(jīng)常被忽視的溫暖！

掌心的溫暖就在一瞬間觸碰到了我們的掌心，我們的心。我希望，將我掌心這一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，傳遞下去，讓它留在每個(gè)人的心房，溫暖人間……

掌心的溫暖作文【篇3】

渾圓的夕陽，余暉盡情釋放著。并沒有熱烈耀眼的火紅色，像是牛奶倒入水中，揮散開來的粉橙色。

余暉悄悄侵入一間病房，在石灰墻上留下洇開的墨畫質(zhì)感。夕陽的觸角延伸到病床上，點(diǎn)亮了雪白的床單，帶上了一絲暖意。而病床上的老人，靠坐在床頭，看著額外閃過的鳥兒的剪影，眼睛里有淡淡的笑意。

我推開房門，將花籃放在床頭，百合花濃郁的香氣彌漫開來，浸染了水墨畫。老人轉(zhuǎn)過頭，帶著淡淡的笑意，一如從前做完飯后迎接孫子回家的奶奶。夕陽的光芒在奶奶背后暈開一圈光暈，我?guī)缀蹩床黄鹚哪橗嫛?/p>

我在床邊坐下，奶奶的手掌撫上我的手心，依舊有那樣的溫暖，依舊有當(dāng)年添完柴火做完飯后，那煙火般的溫暖。我順著奶奶手背上深深的紋理，目光飄散到從前。

三歲的故鄉(xiāng)，祖屋有個(gè)庭院。

三歲時(shí)每個(gè)小孩為了炫耀學(xué)會(huì)走路而活蹦亂跳的年紀(jì)。庭院一腳有一株香樟樹，據(jù)說與奶奶同等年紀(jì)了。奶奶在樹的四周開了一塊地，種上了些玫瑰，山茶花和一些其他的花草。深紅的玫瑰在當(dāng)時(shí)看來是極為美麗的，嬌嫩的小手便想霸占這份美麗?？刹恢利悗Т?，鮮紅的傷口那么刺眼。奶奶聞聲趕到，輕輕摘下一片花瓣，放在我手心中，用她那溫暖的大手包住我的銷售，溫暖在掌心流動(dòng)。

五歲的夏天，山茶花開得嬌艷欲滴。

明亮的陽光流淌在每一寸空氣中，蒸發(fā)出無盡的光和熱。素白色的蝴蝶輕快地飛過，在空氣中蕩起不規(guī)則的漣漪。漣漪盡頭，蝴蝶在山茶花上駐足，素白的翅上花紋流轉(zhuǎn)。我雙手一扣，邀功般跑到奶奶面前，讓她欣賞花紋的美。奶奶微笑著，接過殘翅的傷蝶，輕輕放回山茶花上。奶奶的手掌撫上我的掌心，我看著踉蹌的蝴蝶，感受到手心的溫暖蔓延開來。

七歲的春天，看樟樹開始換裝。

風(fēng)中簌簌而落的枯葉，像是背井離鄉(xiāng)的游子。地上鋪了一層紅黃相間的葉毯。我問奶奶為什么香樟樹要在春天才換葉呢？為什么它與別的數(shù)不一樣呢？

奶奶微笑著，從樹梢上擷了一顆新生的芽苞，一層層地剝開包覆它的葉片，取出最嫩的葉芽，放在我的手心中。這哪有什么不一樣的呢，樹總是要換葉的，在冬天換和在春天換是沒有區(qū)別的。你看，我們也是這樣，總有一天要回歸的，只不過是早跟晚，好與壞的區(qū)別罷了。

我嗅著葉芽上濃郁的樟樹清香，似懂非懂地眨了眨眼。

輕風(fēng)拂回我的思緒，眼前粉橙色的水墨畫依舊暖人。奶奶微笑著，手掌撫著床單上溫柔的夕陽，像是撫摸一只小貓。

我看著奶奶，她臉上依舊有陽光般的溫暖。窗外漂開樟樹的清香，淡淡的，仿佛又聽見奶奶的話：你看，我們也是這樣，總有一天要回歸的，只不過是早跟晚，好與壞的區(qū)別罷了。

風(fēng)笑著，在空氣中留下一串躍動(dòng)的音符，穿梭于夕陽與風(fēng)之間。奶奶靠坐著，閉著眼睛輕吟著風(fēng)的旋律。

奶奶的手垂了下來，音符消散在空氣中，風(fēng)的旋律停了。

夕陽跳躍著爬上我的手背，像是溫柔的小貓。

掌心的溫暖作文【篇4】

不知不覺，又度過了一個(gè)星期。家里的電腦不知道出了什么問題，主題不一樣了，里面好多東西都沒了，網(wǎng)速也慢了很多。爸爸媽媽第一個(gè)懷疑弄壞電腦的人就是我，也不能這么說，應(yīng)該是果斷確定了是我干的。特別是媽媽，她時(shí)不時(shí)就對(duì)我大聲說;“看吧，跟你說了多少遍不要亂整不要亂整，看你現(xiàn)在把電腦弄成什么樣子了!”

這真的不是我干的，雖然我以前一直希望變成這樣。在電腦變成這樣的前一天我還上了百度查了一下，可惜沒有搜到。電腦變的時(shí)候我就想到：“完了，這下跳進(jìn)黃河都洗不清了?！惫?，他們都認(rèn)為是我整的。

我沒怎么辯解，因?yàn)槲抑牢以趺凑f他們都不會(huì)相信。與其浪費(fèi)口舌還有可能大吵一架，還不如什么都不說默默擔(dān)當(dāng)罪名。

今天，我看見爸爸在把弄電腦，電腦藍(lán)色的屏幕上出現(xiàn)了一串又一串的英文符號(hào)和阿拉伯?dāng)?shù)字，看得我眼花繚亂。我問爸爸：“這些是什么?”爸爸似笑非笑地回答：“唉，還不都是你。一天到晚就在那亂整，弄得網(wǎng)速太慢太慢了。只能重新安裝一遍嘍!”我今天的心情本來就比較低沉，煩躁。聽到爸爸的話我有些生氣，大聲說：“本來就不是我弄的，你們?cè)趺炊颊f是我弄的啊!”這時(shí)，從房間里傳來媽媽的聲音：“我們什么都沒弄，全都是你在整，這電腦成這樣不是你整的是誰整的?!”媽媽的這番這話火上澆油，我的火氣頓時(shí)冒了出來，吼道：“憑什么啊?憑什么什么不好的事情你們都認(rèn)為是我做的!你們從哪里看到是我整的了!”話音剛落，我什么也不顧地沖進(jìn)了房間，鎖上了門，抱著枕頭趴在床上傷心地哭著。

他們貌似不知道我哭了，沒有理會(huì)我。我越哭越想著我的委屈，越哭越想著以前讓我傷心的事情。于是淚水越來越多，染濕了床單和枕頭。直到中午吃飯的時(shí)候，爸爸拿了鑰匙，打開了我的門。安慰我說：“好了好了，不是你弄的，是電腦中了病毒整的，都是病毒惹的禍?！闭f著，他那溫暖的大手掌拉著我冰冷的小手，把我拽了起來。

那時(shí)候，我的心平靜了。我發(fā)現(xiàn)，爸爸的那雙大手掌是多么的暖心。讓我一直拉著這雙大手，陪伴著爸爸，永遠(yuǎn)地這么走下去!

掌心的溫暖作文【篇5】

“啊！”只聽一聲慘叫打破歡樂的氣氛。我從高高的橫杠上重重地摔了下來，頓時(shí)，鮮血濺了我一臉……

爸爸媽媽急匆匆地把我送到醫(yī)院，爸爸抱著我，跌跌撞撞地在亂哄哄的醫(yī)院里跑著，我分明感受到了他身體的顫抖。

經(jīng)過一番檢查，醫(yī)生確認(rèn)我是牙齦撕裂，當(dāng)媽媽得知治療方式是牙齦要縫四針時(shí)，她的眼里噙滿了淚水。

一聽說即將有一根針在我的牙齦里穿來穿去，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，雙腿顫抖著，眼前仿佛出現(xiàn)了醫(yī)生把針刺進(jìn)我的嘴里的一幅畫面。“那該有多痛呀！”“是一根線把撕裂的肉串起來嗎？”我哆嗦著躺在牙科診室的躺椅上。醫(yī)生向我嘴里伸來的鑷子放肆地閃著耀眼的白光，就像一只惡魔的手在向我伸來，我嚇得一下子閉上了嘴巴，身體縮成一團(tuán)。醫(yī)生嚴(yán)厲地說：“別動(dòng)，別動(dòng)！”我開始掙扎。醫(yī)生更不耐煩了“再動(dòng)沒法做手術(shù)了！”我掙扎得更厲害了。

這時(shí)，兩只大手緊緊握住了我的小手，一只柔軟，一只強(qiáng)勁有力，猶如兩股暖流沖進(jìn)了我的心里。我奮力抬起頭一看，是爸爸和媽媽，他們正在用眼神鼓勵(lì)我，媽媽的眼神溫柔，爸爸的眼神嚴(yán)峻。這時(shí)的爸爸，他像一座山。突然，我的身體里充滿了力量，我輕輕地對(duì)醫(yī)生說：“繼續(xù)吧！”醫(yī)生松了一口氣，這才開始工作。醫(yī)生先把麻藥紗布鋪在我的牙齦上，接著拿起針線，開始縫了起來，我繃緊全身，感受著大手傳遞的溫暖，任憑針線在我的牙齦中穿梭。

手術(shù)結(jié)束了，雖然我的牙齦疼得鉆心，但是手心中的那份溫暖久久不能散去。

掌心的溫暖作文【篇6】

每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨練，才能慢慢長(zhǎng)大。父母不能永遠(yuǎn)給你肩膀依靠，你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，一個(gè)人抵過千軍萬馬，走向明亮的遠(yuǎn)方。

沙沙沙當(dāng)我走在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)時(shí)，雨給地面渲染上了一層新的顏色。一切逐漸變得清晰起來，充滿了美妙。一場(chǎng)秋雨洗去了人們心頭的憂愁，可是新的憂愁又悄然而至我該怎樣回家？

我該怎樣回家？是去附近的親戚家待著？不，這樣顯得我嬌貴又懦弱；是去打電話給忙得不可開交的父親？不，父親已經(jīng)夠忙了，我不能成為他的負(fù)擔(dān)；還是自己拿著在風(fēng)中顯得沉重的傘騎著自行車回家？可是，這樣很危險(xiǎn)?？墒菦]有比打著傘騎自行車回家更好的辦法了，這也是鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會(huì)呀，學(xué)校那么多同學(xué)都是這樣回家，我又何嘗不能呢？

于是，我小心翼翼地打開傘坐上自行車，那擁有火焰般的顏色的自行車。

開始，我騎的扭扭歪歪，還差點(diǎn)兒被在雨中飛馳而過的小汽車碰倒。心中不禁產(chǎn)生一絲恐懼，仿佛從鬼門關(guān)走了一圈。可父親現(xiàn)在能出現(xiàn)在我身邊該多好！他會(huì)保護(hù)我，給我一個(gè)依靠?？墒撬F(xiàn)在不在我身邊，他要工作，他不會(huì)再像小學(xué)時(shí)一下雨就準(zhǔn)確無誤的出現(xiàn)在我身邊，我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

自行車那般火焰的顏色激勵(lì)了我，把心中的恐懼全部趕跑。我的斗志被激勵(lì)起來了，一路都騎得很穩(wěn)。突然，一陣秋風(fēng)猛地從我身邊奔過。我就快摔倒了，可路邊還有年邁的老人載著他的孫子回家，還有幼小的小妹妹也是在雨中騎著自行車回家路邊有好多好多比我還弱小的人，還要?dú)v經(jīng)艱辛到達(dá)心中所想的那個(gè)地方。我不能輕言放棄！我調(diào)整好狀態(tài)，控制好自行車的方向，慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地，騎向回家的方向。

雨下得有些大了，而握在掌心的傘柄卻暖和了起來。它是在凄涼的雨天唯一能帶給我的一絲溫暖。就是這掌心的溫暖，它，引領(lǐng)我駛向回家的方向。讓我又經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的磨練。

掌心的溫暖作文【篇7】

“暖”，一個(gè)多好的詞！含笑去讀，嘴角揚(yáng)起，是有一股暖流有心底而生，輕輕吐出，一臉幸福。就像母親的掌心，很暖。

“我又不是小孩子了，不要你總在同學(xué)面前送這送那！”我抬手，猛地打掉母親手中的毛皮大衣。大衣是輕的，可落下去的一刻，卻震得我腳底發(fā)麻。它落在了一攤不深的積水里，顏色被浸染得更深了。

深秋的晚，寂靜又寒冷。

我搓搓掌心，將身體蜷成一團(tuán)，使暖氣喪失得慢一些。這樣的夜晚，我竟忘了帶衣服。教室昏暗的燈光旁，飛蟲們正盡他們最大的努力靠近溫暖。我環(huán)顧四周，希望有同學(xué)能借我一件衣服。

同桌輕碰我，帶著嘲笑的目光對(duì)我說：“黃，你媽來了?！彼€不忘補(bǔ)充一句，“又來送衣服，你真嬌貴?！蔽翌D時(shí)像噎住了似的，緊咬嘴唇，紅著臉，一步步挪到門口。門前，站著母親。

母親正大口大口的喘著氣，單薄的衣服裹著的身體顫抖著，胸脯上下起伏，似乎是奔跑了許久，匆忙而來。她略帶蒼白的臉掛滿汗珠，卻用關(guān)切的眼神望著我，想把溫暖傳遞給我，給她的女兒。母親懷里緊緊抱著一件大衣，說：“丫頭，衣服沒帶，凍壞了吧！”然后想幫我披上去，而我卻——

打掉了那件大衣。

那一刻，我只知道，母親的做法，帶給我的，不是快樂，而是羞辱，被同學(xué)嘲笑的羞辱。但那一刻，母親卻撿起濕了的大衣，脫下自己的，柔聲說：“沒關(guān)系，那件不是很暖，我的更好?！比缓舐?，慢慢地，為我披上，到肩的時(shí)候，她輕輕撩起我的頭發(fā)，掌心撫過我的肩，很暖。指尖與我僵硬的皮膚相觸，不難感覺到，母親的手已經(jīng)布滿老繭。她掌心的溫度，似有股神奇的力量，讓一顆長(zhǎng)時(shí)間對(duì)愛麻木的心柔軟起來，頸上的余溫，到現(xiàn)在還在蕩漾著。

我什么時(shí)候明白的“暖”與“愛”？花開花落，云卷云舒，我的母親，多少次包容了我的無知？“暖”只有在用心讀它時(shí)，才會(huì)微笑。

掌心的溫暖作文【篇8】

大雨下個(gè)不停，路上的行人比往常少了許多，看到別人披著雨披，騎著電動(dòng)車快速的超過我乘坐的公交車往前行，我心里不僅有一絲絲羨慕、嫉妒、恨。

前面堵得水泄不通，外面總是傳來嘀嘀的聲音，擾的人心煩意亂。我靠在扶欄上，不時(shí)抬起手腕看時(shí)間，都過去這么久了，公交車才移動(dòng)了那么一點(diǎn)點(diǎn)，蝸牛都比它快，馬上快上課遲到了，我心里焦急萬分，感覺今天很不順，等了很久才坐上一輛公交車，可公交車卻比蝸牛還慢。該死的天氣！我心里詛咒道。焦急的心情加上車上難聞的氣味，把我逼得真想跳下去自己走。

交警終于來了，我好像看到了救星，差點(diǎn)就毫不保留的把此時(shí)的興奮與激動(dòng)釋放出來，但還是怕打擾到別人，也害怕別人看我的眼光，忍著了。

五分作文鐘后，交通基本恢復(fù)正常，公交車也漸漸加快了車速，慢慢的，它就疾速的跑起來，我快到站了，慢慢向門口移去。

公交車上的自動(dòng)語音在報(bào)站了，我做好了下車的準(zhǔn)備，司機(jī)卻突然急剎車，措手不及的我身體向后仰，我本能的伸手想抓住點(diǎn)什么，可什么也沒有，我驚恐的瞪大了眼睛，時(shí)間靜止了就在我快要摔倒的那一瞬間，有一雙大手穩(wěn)穩(wěn)的拉住了我，我驚魂未定的站直了。慢慢地我回過神來，正準(zhǔn)備道謝，可拉我的人已經(jīng)不見了，留下的，唯有胳膊上傳過來的陣陣暖流，我知道，那來自于那個(gè)人的掌心，那個(gè)與我素不相識(shí)，卻在我需要的時(shí)候積極幫助我的人。

我快速地跳下公交車，向?qū)W校跑去，我不再焦急，不再抱怨，這個(gè)世界處處有暖流，那個(gè)掌心的溫度足可以融化我的心。

掌心的溫暖作文【篇9】

早起，微涼。揉著朦朧的睡眼，背起沉重的書包，和爸爸一起離開家。

清晨，院子里還是寂靜的，唯有一聲聲清脆的鳥鳴雜在清涼提神的晨風(fēng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。

早晨的風(fēng)涼絲絲的，吹在臉上，好清爽，睡意便去了幾分。我貼在爸爸身側(cè)，頭頂樹葉稀稀疏疏，葉隙中流出抹抹陽光，如絲如綢，如水，從天上緩緩瀉下，又從樹葉上流下，洋洋灑灑地照在我們身上。

路是不平的石板拼成，有種古樸的感覺。路邊的小草展著嬌嫩的葉片，被陽光照的更綠了，葉上點(diǎn)點(diǎn)露珠折射出明媚但并沒有多少溫度的陽光，像一顆閃爍著光芒的珍珠。雖說生命并不長(zhǎng)，卻在盡力釋放著自身的光華。

看著一片生機(jī)勃勃的景象，吹著清涼的風(fēng)，我睡意全無。我和爸爸的手掌扣在一起，前后搖擺著，感受著父親手心的那股溫暖。

空中無家的云朵四處游蕩，我記憶的云朵也在紛呈明滅。

每天早晨，父親都會(huì)拉起仍在熟睡的我去樓下散步。

當(dāng)時(shí)我還小，跟在爸爸后面打瞌睡。身邊被修剪整齊的樹叢延展著無限翠綠。陽光如絲如綢，從天上瀉下，又從葉隙間流出。洋洋灑灑地照在父親身上。遠(yuǎn)處的石亭罩著一層陽光，顯得更加高貴端莊。

爸爸回頭拉起我的小手，爸爸的手完全包著我的手，他手心好像一股暖流，溫暖著我的手掌，我的身體，還有我的心。

我晃晃小手爸爸手大，我手小，大手包小手。

爸爸笑了：我手大，你手小，我包著你。

陽光拉出我們貼在一起的影子，爸爸手心的溫暖卻連著我們的心。

記憶的書本又返回了現(xiàn)在，現(xiàn)如今，我已長(zhǎng)大，又走在這條路上，感受著明媚的陽光，清涼的晨風(fēng)，翠綠的樹叢，芬芳的花朵和溫暖的掌心。

我和爸爸緊緊扣在一起的手，十根手指交錯(cuò)扣在一起，不再是大手包小手，感受著手掌的溫暖，我對(duì)爸爸說：我們的手快一樣大了，扣在一起。

爸爸笑了：我的手和你的幾乎一樣大了，扣在一起。

陽光明媚，小草翠綠，花兒飄香，天上的云彩也扣在一起。

十年時(shí)光，和著風(fēng)，和著雨，和著句句話語流去。

十年中，從被爸爸包著、引著，到和爸爸扣著、搖著。爸爸掌心的那股溫暖不變。一如似水的風(fēng)拽起那一天的晚霞，溫暖磅礴。

掌心的溫暖作文【篇10】

每個(gè)人都受到過幫助。而且?guī)椭强梢允谷烁惺艿綔嘏?。相信每個(gè)人都接受過老師的幫助，同學(xué)的幫助，親人的幫助，朋友的幫助，或者是陌生人的幫助。而我這次就是受到了陌生人的幫助。

那件事雖然已經(jīng)過去很久了，但記憶猶新。那件事發(fā)生在一次期中考試中?？荚嚨那耙惶欤瑪?shù)學(xué)老師叮囑我們說：“明天數(shù)學(xué)考試畫圖題的量非常大，占分值也非常高，所以大家一定要記得帶尺子，鉛筆，橡皮。”雖然這句話已經(jīng)在心中默念了幾遍，但我生怕自己忘了。還把這件事記到了本子上。當(dāng)天回到家就開始狂復(fù)習(xí)。當(dāng)天復(fù)習(xí)到很晚，復(fù)習(xí)過后，倒在我的小床上就睡。因?yàn)楹芾鬯运煤艹粒艹?。早上醒來一看表，晚了。離考試的時(shí)間只有十分鐘。我換好衣服，洗了一把臉，領(lǐng)起書包?？戳艘谎哿鑱y不堪的桌子，隨意抓了幾個(gè)東西就往書包里塞。頭發(fā)都沒梳。就上學(xué)了。一出家門便飛奔起來，那速度比我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步還快。

到了學(xué)校，找到考場(chǎng)一看手表，還好沒遲到。找到座位后，開始喘氣。把書包里的東西倒在桌子上。一個(gè)個(gè)數(shù)可是數(shù)來數(shù)去才感覺到自己沒帶尺子。怎么找都沒有，心想這下完了。我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——干著急！可能會(huì)有奇跡吧。閉上眼睛希望地上會(huì)奇跡般的出現(xiàn)一把尺子?？墒墙Y(jié)果卻不是我所希望的那樣。地板上光禿禿的，心里還在埋怨道昨天是誰值日啊打掃得那么干凈。正在我為難時(shí)，有人拍了我一下。一看是一個(gè)小女孩。小女孩扎了一個(gè)小辮子，一雙清澈的大眼睛。她問我：“你怎么了？”我把我的事情給她說了一遍，然后滿臉期待的看著她。見她沉思了一下。我想，唉?？隙ㄒ矝]辦法了?？墒侵灰娝阉莾H有的一把尺子給：“啪”的一聲折斷了。給了我一半，這是監(jiān)考老師抱著卷子走進(jìn)考場(chǎng)。我什么也沒來得及說。接過傳來的卷子便開始埋頭做題了。等考完試。我扭過頭向他說了謝謝一類的話語。雖然那些話非常簡(jiǎn)單，但是我的內(nèi)心確是非常感激。女孩也說了不客氣。帶我準(zhǔn)備把尺子還他的時(shí)候。他卻又說了一句：“留作紀(jì)念吧?！比缓笏嶂鴷阕吡?。我望著他的身影漸漸消失在我的視線中。感到手心里的溫暖。然后把那“溫暖”放進(jìn)了書包里。

這掌心的溫暖是愛，我們也可以溫暖他人。讓世界感到溫暖。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的春天。讓我們傳遞溫暖吧。

掌心的溫暖作文【篇11】

假如遠(yuǎn)航是命運(yùn)，你就是那高掛的白帆；假如黑暗是命運(yùn)，你就是那但愿的毫光。有你，我的年華不寂寞。媽媽，我定會(huì)永遠(yuǎn)記得你掌心的暖和。

小時(shí)候，我總喜歡牽著你的手在幸福的陽光下奔跑，追尋蒲公英的舞步，傾聽山間溪水叮叮咚咚的樂章。

上了小學(xué)后，你老是牽著我上學(xué)，回家。我的手小，你老是把我的手牢牢地捉住。尤其是在冬天，你從不讓我一人獨(dú)自戴著手套行走，你說手套通風(fēng)，不溫暖。老是用你的手緊握著我的手。我的手溫暖了，可你的手卻受著凍。我問你冷嗎？你老是搖搖頭，笑著說;我的手又大又溫暖，受得了天寒地凍。你讓我享受著你掌心的暖和，一直牽著我走過了寒冷。

慢慢地我長(zhǎng)大了，我也逐漸地從你的手里擺脫了。天天晚上下自習(xí)后你都會(huì)去接我，你老是像小時(shí)侯一樣習(xí)慣地去牽我的手，但我卻不再像小時(shí)候那樣乖乖地讓你牽，而是刻意地回避你，由于我太愛面子，怕同學(xué)看見了笑話。所以我老是騙你說我不冷。直至有一天，我看見了一個(gè)9歲左右的小姑娘一位在母親的懷抱，她的母親牢牢地握著小姑娘的手，生怕她凍著。那位母親是那樣的和藹，那樣的親切。瞧，她們是那樣幸福。那樣讓人羨慕。這不就是我和我母親的影子嗎？可現(xiàn)在為啥不在了？

整理時(shí)，一種自責(zé)感，一種愧疚感涌上我心頭。這時(shí)，我才知道了我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，母親！這時(shí)的我后悔了，我認(rèn)為母親再也不會(huì)像以前那樣主動(dòng)地去牽我的手了，我想她一定傷心透了。她掌心的溫度一定也不會(huì)像以前那樣暖和了，一定已經(jīng)冷淡了。在那天晚上，你照常來接我回家，也許你已經(jīng)習(xí)慣被我拒絕了，不再像以前那樣熱情地向我伸手了，可我仍是企圖向你伸手，企圖讓你再次牽起我的手行走在這寬敞的大馬路上。沒想到你竟同意了。媽，你媽媽知道你心里想什么，實(shí)在媽媽一直都想牽起你的手，只是怕此時(shí)我明白了媽媽掌心的暖和一直為我留著。我牢牢的抱住了媽媽，抱了好久現(xiàn)在的我終于懂了媽媽的心，我終于懂了不會(huì)變的原來是媽媽掌心的暖和。我再也不會(huì)逃離媽媽的手，我要讓他掌心的暖和保持到永遠(yuǎn)！

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手中的溫暖作文收藏

幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“手中的溫暖作文”，相信學(xué)生應(yīng)該都寫過不少的作文，寫作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。只有仔細(xì)觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”，優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？

手中的溫暖作文【篇1】

前兩個(gè)禮拜，我一直有感冒的跡象，外婆便為我煮了雞湯。

這天，我正在造作業(yè)，外婆打開房門走進(jìn)來，手里還端著一碗雞湯，說：“先別做了，看你感冒了，特地給你做了雞湯，趁熱喝了吧?！蔽曳畔铝耸种械墓P，將雞湯端來，正預(yù)備喝。只見外婆一皺眉，忙說：“慢點(diǎn)喝，小心燙！”于是，她又將雞湯端來，開始吹。她一邊吹，一邊慈愛的看著我，眼中流露出了無窮的愛。外婆又將勺子在燙里攪了幾下，又舀了幾勺燙又倒回去，同時(shí)也在不停的吹著。

外婆吹了許久，將湯送到我跟前，說：“喝吧，不燙了?！蔽叶似鹜雭恚蒙鬃右簧滓簧椎匾ㄖ炖锼?。這碗雞湯，還熱乎乎地，不知為何似乎比一般雞湯更好喝，更鮮美。我抬起頭來問外婆：“今天這雞湯格外鮮美，是不是多放了味精的緣故呢？”“哪里呀，今天這雞湯我煨了三個(gè)多小時(shí)呢！為了看著灶上的火，都沒敢出門呢！”外婆一邊笑一邊說：“快點(diǎn)吃，吃完了感冒才會(huì)好，才有力氣造作業(yè)呀！”我整理時(shí)感到一股暖流涌進(jìn)了我的心中，心想：一碗雞湯要做多長(zhǎng)時(shí)間呀！可外婆卻不辭辛苦，為了讓我快點(diǎn)好起來，才花費(fèi)了許多精力制成了一碗湯。啊，這雞湯更鮮美、好吃，并不是由于加了什么特殊的佐料，而是由于這碗湯中有著外婆對(duì)我的愛呀！我的心中布滿了打動(dòng)，將這碗摻著外婆的愛的湯一飲而盡，對(duì)外婆豎起了大拇指，心中也感到無比暖和。

實(shí)在，糊口中有許多暖和，它們無處不在，讓你非常打動(dòng)。只要我們專心尋找，專心感悟，總會(huì)有暖和流入心中，哪怕這暖和只是一碗雞湯。

手中的溫暖作文【篇2】

暖和，家庭的暖和，校園的暖和，親情的暖和……我永遠(yuǎn)也忘不了這些留在我心中暖和的回憶。

回想起我10歲那年，是一個(gè)炎熱的夏天，饞嘴的我吃了兩大串荔枝，到了晚上，我便發(fā)起熱來，我躺在床上，外婆坐在床邊照顧我。外婆急得像熱鍋上的螞蟻，為我忙來忙去?？次覠崃?，也不敢用風(fēng)扇對(duì)著我吹，拿著扇子幫我一下一下地扇；看我渴了，就給我喝溫開水，還用濕毛巾幫我擦汗、降溫……徐徐地，徐徐地，我進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。

到了半夜，我昏昏沉沉地醒來了，發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)困倒在我的床頭邊上，但是，她的手依然還扇動(dòng)著那把大扇子?？吹竭@一幕，我很羞愧。這時(shí)，外婆忽然醒了，“巖巖，你醒了啊。餓了吧，外婆去給你熱碗粥來。”不一會(huì)兒，外婆就端了碗粥來，外婆把粥吹溫了，一勺一勺地喂著我吃，我喝著這碗熱粥，整理時(shí)覺得一股暖流涌進(jìn)了我的心房，我的眼淚含在眼眶里。我對(duì)外婆說：“外婆，我下次再也不率性、貪嘴了。”

直到今天，每當(dāng)我回想起這段舊事，想起那時(shí)外婆照顧我的情景，我就覺得心里暖暖的。這種親情的暖和一直陪伴著我的成長(zhǎng)。

手中的溫暖作文【篇3】

“怎么就是吹不干啊，煩死了。”我重重地將手中的吹風(fēng)機(jī)擲在床上，并且?guī)е荒樑瓪獾睾爸?/p>

“煩，煩，煩，你有什么可煩的，吹風(fēng)機(jī)礙你什么事了？”母親也回道。

于是我走進(jìn)房間，將門反鎖起來。

這時(shí)，門外傳來咚咚的敲門聲。我也意識(shí)到了，是自己不對(duì)，懷著一臉愧疚地打開門?？匆姼赣H手上拿著吹風(fēng)機(jī)，我以為又要說我，于是，將頭深深地埋下?！邦^發(fā)還沒干吧，我來幫你吹吧”父親的一句話，打破了沉寂。

坐在梳妝臺(tái)前，父親開始為我吹頭發(fā)。隨著呼呼的聲音，父親的手不斷在我的頭發(fā)間穿梭著。我默默地看著鏡子里父親的樣子，看著那拿著吹風(fēng)機(jī)的手。是的，這一雙手上布滿了厚厚的老繭，指尖處的皮已脫開，指尖縫里有一些淤泥……而此時(shí)這樣的手卻有了女人一般的溫情，有著那種和母親一樣的關(guān)懷……

背后，風(fēng)吹得我癢癢的，像小時(shí)候那樣，又是暖暖的……

一直以來，我把吹風(fēng)機(jī)當(dāng)怪物來看，記得小時(shí)候，討厭吹風(fēng)機(jī)的聲音，沒有緣由地討厭，直到有一天，父親突然要給我吹頭發(fā)。剛想逃走，但父親那嚴(yán)厲的眼神已經(jīng)阻止了我，我只得像小貓咪一樣，坐在板凳上，任由父親“擺布”。從前那雙手，好大，沒有像現(xiàn)在一樣全是老繭，但唯一不變的，是父親的手像以前一樣溫暖。

不知不覺中，時(shí)間又過去了很久，頭發(fā)也吹干了。直到那癢癢的風(fēng)停止時(shí)，我的回憶也停止了。父親放下吹風(fēng)機(jī)，我又一次看到了父親的手，那飽經(jīng)風(fēng)霜，背負(fù)著生活苦難的手。

“很多年沒給你吹了吧”父親微笑著說，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

不知為什么，一看到父親，總是會(huì)想起父親每天天還未亮就出門干活的情景?？粗赣H滿頭雜亂的頭發(fā)，我情不自禁地也打開了吹風(fēng)機(jī)，為父親吹起頭發(fā)來，父親溫順地低著頭讓我吹，嘴里還嘟囔“我這個(gè)女兒啊……”

這就是我的父親！吹風(fēng)機(jī)吹來的風(fēng)，真的好暖好暖，風(fēng)吹著吹著吹走了我的思緒……

手中的溫暖作文【篇4】

沉重而又緩慢的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來，一個(gè)嬌小模糊的身影從人們身邊掠過她手里依舊攥著那支褪了色的舊鋼筆。

張老師是我的語文老師，她的那支舊鋼筆一直陪在張老師的身邊，紅色鮮艷的外表已經(jīng)黯淡無光了，但它依然盡職地工作著。

記得有一次，張老師給我們上課，一進(jìn)教室我們就感覺到了不對(duì)勁，只見張老師臉色蒼白，四肢無力，豆大的汗珠從她的臉上落下，但她仍然堅(jiān)持上完了課，又拿起鋼筆改起了作業(yè)，顫顫巍巍的手搖晃著鋼筆批改著作業(yè)，讓人看著都心疼，果然第二次上課，就換了一個(gè)老師，一問才知道是老師生病了。

張老師沒來上課還真有些不習(xí)慣，上課時(shí)我總是在想張老師和她的舊鋼筆

每一次看到自己手中的鋼筆時(shí)，就想到張老師的那支舊鋼筆。想到每一篇作文的批改，都是用它改出我的不足，寫出還需要改動(dòng)的地方?，F(xiàn)在的成績(jī)可以說是它幫我創(chuàng)造的?？墒撬哺鴱埨蠋熞黄痣x開了我的視線。

真懷念和張老師在一起的日子，同樣也想念那特別的舊鋼筆。老師們用筆書寫著自己的教學(xué)生涯，送走了一批又一批的學(xué)生。老師們手中的筆見證了我們的成長(zhǎng)，目睹了我們的風(fēng)采，它讓心生感慨，不禁感悟這美好的小學(xué)生活。

我們馬上就要畢業(yè)了，馬上就要離開我們愛的學(xué)校和老師們了，但是老師們給我們留下來了許多寶貴的精神財(cái)富，是我們一輩子都取之不盡用之不竭的。

手中的溫暖作文【篇5】

人生有如掌紋，彎彎曲曲，疊折迂回，卻始終掌握在自己手中。

-題記

這次，我來到了北京，在吳校長(zhǎng)和洪老師的帶領(lǐng)下，與一群熱愛文學(xué)的小伙伴進(jìn)行了四天的旅行，四天里，我們漫步于昆明湖畔，綠樹蔭濃，卻難掩水光瀲滟；四天里，我們聆聽名家講座，感受文學(xué)的魅力；四天里，我們也登上了如蒼龍般起伏于崇山峻嶺之間，穿行于懸崖峭壁之上，城堡相連，拒敵萬千的水關(guān)長(zhǎng)城

我們不僅感受到北京深厚的文化底蘊(yùn)和都市氣息，還愈加發(fā)覺閱讀與寫作，竟然如此美好。其間最令我印象深刻的就是參加冰心文學(xué)大賽總決賽了。

這次總決賽，將我們這群熱愛文學(xué)的少年聚集在一起，每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，精心準(zhǔn)備，才會(huì)千里迢迢奔赴北京時(shí)，胸有成竹地面對(duì)大賽。我們凌晨4：00在學(xué)校門口乘坐大巴趕往機(jī)場(chǎng)，飛機(jī)在太原中轉(zhuǎn)，最后飛向北京。到了北京的我們更是顧不上疲憊，因?yàn)槠仍诿冀薜氖钦{(diào)整狀態(tài)，參加晚上6：30的決賽?？墒堑湶粏涡校鬓k方將90分鐘的比賽時(shí)間縮短為60分鐘的臨時(shí)通知，使我亂了陣腳。對(duì)于我而言，在短短60分鐘的時(shí)間里只能完成一篇考場(chǎng)作文，那又怎么能在大賽上展示水平。但是一切的慌亂已經(jīng)無濟(jì)于事，原本想著在賽場(chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變的我無力的癱坐在賓館的沙發(fā)上，萬念俱灰地想著：大勢(shì)已去。

我如同夢(mèng)游般走進(jìn)了賽場(chǎng)，茫然地看著其他人躊躇滿志的表情，心中五味雜陳。比賽開始了，死死地盯著我心雀躍這個(gè)題目卻毫無靈感，遲遲提不起筆，但偷偷地觀望著四周的選手，都唰唰唰地寫了起來，我開始驚恐，心想之前的努力肯定要打水漂了，但是，卻不甘心，不甘心就在這噩噩渾渾中失敗。我陷入了沉思。

我什么時(shí)候真正開心過？我這么問自己。拿獎(jiǎng)學(xué)金？深夜里與朋友吃雞？都不是。我在記憶的海洋中翻箱倒柜，試圖找到曾經(jīng)無比開心的故事，那怕那開心停留在一瞬間

有了！小學(xué)的一場(chǎng)籃球比賽，我投出了一記絕殺，那真是蕩氣回腸的一投??！那是參加平陽縣中小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)上，最后時(shí)刻，我搶斷對(duì)手后立刻快攻反擊，即將上籃時(shí)，一人高馬大的后衛(wèi)出現(xiàn)在眼前，迅速流暢的反擊突然受礙，時(shí)間容不下我多想，我迅速以身體貼著防守者，重心往下一壓，帶著球一個(gè)轉(zhuǎn)身，左手運(yùn)球突破防線，用一個(gè)單手上籃結(jié)束了比賽。那時(shí)，我親眼看見了這一切，比分計(jì)上的比分改寫了，親耳聽見所有人都向我歡呼，我無比激動(dòng)地大喊我們贏了！我們贏了！

那場(chǎng)比賽，使我幼小的心靈逐漸相信，我其實(shí)可以改變比賽的結(jié)果，改變?nèi)松?。即使天地為我設(shè)下無限的障礙，通過努力和堅(jiān)持，我也能走出困窘。而現(xiàn)在我又怎么能動(dòng)搖？一念之差，便是天涯咫尺，亦是咫尺天涯。我想，既然我之前付出了努力，那我又怎能將努力辜負(fù)？我需要懷著乘風(fēng)破浪去有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣！

命運(yùn)，若不掌握在自己手中，被拘禁的文王，又怎么推演出《周易》？命運(yùn)，若不掌握在自己的手中，被放逐的屈原又怎能創(chuàng)作《離騷》？命運(yùn)，若不掌握在自己的手中，貝多芬又怎能扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作《第九交響曲》

天行健，君子以自強(qiáng)不息。我們手執(zhí)命運(yùn)，必將打開暗窗，迎來朝陽，照亮光明的未來！

賽場(chǎng)上，我甩甩手，開始寫下我的文章

手中的溫暖作文【篇6】

一天早晨，寒風(fēng)凜冽，雨中飄雪，路面上積了好幾厘米的雪水了，爸爸載著我開到校門口。

我悶著頭，心中暗想：“這鬼天色，哎，這又要撐傘又要開門，手里又是大包小包，慘了?！笨商ь^一看，校門口站著一位身著紅色志愿者背心的老奶奶。老奶奶的臉由于在寒風(fēng)中站立太久而吹得通紅，頭發(fā)濕淋淋的，上面沾著一些雪花。背心幾乎全濕了，紅色變成了咖啡色。褲子滴滴答答地往下掉著水珠，鞋子由于在水中長(zhǎng)時(shí)間的浸泡而發(fā)出啪噠啪噠的聲音，一只撐著傘的手凍得直抖。

這時(shí)，汽車被公交車堵住了，怎么也開不進(jìn)去。老奶奶看了看我們家的車，小心地踏著水塘走了過來。她先看了看周圍有沒有電瓶車，再小心地打開車門，笑瞇瞇地看著我。我的心暖烘烘的，趕快下車。老奶奶用自己的傘撐住我，幫我把生果包拿著，笑呵呵地問：“沒忘東西吧，別過會(huì)兒還得回來拿哦?！蔽乙恍Γ骸澳萌?，謝謝奶奶?！薄安挥弥x，再見再見?！蔽覔纹饌?，從奶奶手里接過包，傻樂著走進(jìn)學(xué)校，心中涌起一股暖流，流遍全身，心情十分痛快。

雖在冬日，老奶奶的熱情卻讓我十分暖和。志愿者在嚴(yán)寒中對(duì)我們的幫助和關(guān)懷，讓我們下車更加安全，而他們卻往往要受苦受累。這份暖和真是感人?。?/p>

手中的溫暖作文【篇7】

唉，又要音樂考試了，我心中布滿了不安，由于我從小就五音不全。輪到了我，我上去唱的簡(jiǎn)直就是“魔音”，老師那尖利的聲音再次響起：“60分”。不，我感覺天都要塌下來了。窗外整理時(shí)暴風(fēng)呼號(hào)，仿佛天色也在冷笑我?；氐阶簧希以较朐絺?，仿佛看到了同學(xué)們那一張張布滿冷笑的臉，我的眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)。

想著，想著，就忍不住哭了起來，眼淚猶如中斷線的珠子不停地往下掉。“沒事的，你平時(shí)成績(jī)那么好，一定可以得優(yōu)的”，我抬頭一看，原來是我的好朋友吳昊正在笑著安慰我，我心中整理時(shí)布滿了暖意，可是又一想到那60分的成績(jī)，我的心又涼了幾分，用嘶啞的聲音回答：“60分，60分！這成績(jī)?nèi)螒{平時(shí)成績(jī)?cè)趺春枚紱]用了?！?/p>

這時(shí)吳昊牢牢抱住我，說：“我也不比你好到哪兒去，樂觀些嗎！明天我們倆一起去補(bǔ)考好嗎？”

“對(duì)了，還可以補(bǔ)考”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“今天回去我好好練，明天補(bǔ)考一定能考好！”“快把眼淚擦掉，都這么大了還哭丟人不？”我的心中整理時(shí)布滿了絲絲暖意，即使窗外那暴風(fēng)暴雨咆哮著，我的心中依然布滿了暖和。

有時(shí)暖和只是朋友的一句安慰，一次擁抱，一句笑話，暖和來得就這么簡(jiǎn)樸。讓我們給別人更多暖和吧！

有關(guān)溫暖的記憶作文收藏

在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情，一篇作文的主題是非常重要的，那么大家的以溫暖為主題的作文要怎么寫呢？寫作文的時(shí)候要注意靜下心來，認(rèn)真的思考。你知道寫好一篇以溫暖為主題的作文需要從哪些方面入手嗎？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“有關(guān)溫暖的記憶作文”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

有關(guān)溫暖的記憶作文(篇一)

在我孤獨(dú)無助的時(shí)候，是她用她獨(dú)有的溫暖，打開我弱小的內(nèi)心。有多少次她的熱情使我喜笑顏開，有多少次她強(qiáng)忍痛苦為我擔(dān)當(dāng)風(fēng)雨。

嗚嗚嗚嗚那聲音響個(gè)沒停，聽起來特別傷心，我又躲在角落里哭了，性格柔弱的我，總是受不了委屈，一點(diǎn)小事就愛哭鼻子。她拿起她最喜愛的手絹為我擦眼淚，痛苦的我卻奪去手絹扔在地上。她小心翼翼地?fù)炱鹗纸伈参课?，我卻一把推開她，她還是面帶著微笑，伸出手來拍拍我的肩膀，撫摸我的頭，她那雙手仿佛染上了天使的溫暖，竟?jié)u漸撫平了我內(nèi)心的憤怒和悲傷。我抱住了她，久久沒放開。她那溫?zé)岬碾p手，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

?。∫宦晳K叫！我的腳扭到了，一下就腫起來了，連路都不能走，痛得在地上哇哇大哭，面孔扭曲。她看見了，連忙背起我到家里去，我擔(dān)心地說：你不累嗎？她卻假裝輕松地說：背著我的閨蜜，再重都不累！我默默地想：這個(gè)朋友我算是交對(duì)人了。背我回家的路上，她磕磕絆絆，走得一點(diǎn)也不順暢，我知道她背不起我，但還硬扛，想到這里，我的心里涌過陣陣暖流。終于到家了，她后背已經(jīng)被浸濕，汗水如漲水的小河，從她脖子上直往下流。

她就像一顆小太陽，永遠(yuǎn)散發(fā)著光熱，溫暖著我；她又像一把鑰匙，跟我形影不離，開啟著我的心門，讓陽光照進(jìn)我心里。

有關(guān)溫暖的記憶作文(篇二)

這幾天天氣一直不怎么好，但是很涼爽，不覺得非常悶熱，但是總是陰陰沉沉的。天氣預(yù)報(bào)說好的要下去可是一直沒有下下來，這可不，一到下午盡然下起了茫茫大雨。

這場(chǎng)雨似乎把這幾天所有的雨都下了下來，一片霧蒙蒙雨蒙蒙，雨下的很是密密麻麻。我正在愁著怎么回家呢，這么大的雨即使打傘也會(huì)把鞋子衣服搞濕啊。于是我趁著雨稍微小一點(diǎn)的時(shí)候，趕緊打傘回家。

我站在車站焦急的等著公交車，車站的人特別多，而且都打著傘，有的人想打車走，可是實(shí)在攔不到車，一切都特別的嘈雜。

這個(gè)時(shí)候我看見現(xiàn)在我旁邊的一個(gè)婦女沒有傘，身上都濕透了，猛然間，我發(fā)現(xiàn)她懷中還有一個(gè)小嬰兒，在婦女的懷里安心的睡著，我剛想上去給他們打傘，但是已經(jīng)有一位大學(xué)生模樣的姐姐給他們打傘了，婦女又是驚訝又是感動(dòng)，一直連聲道謝，最后大姐姐把傘給了婦女，自己消失在茫茫大雨中。

看到這雨中的溫暖，我心中充滿了感動(dòng)。

有關(guān)溫暖的記憶作文(篇三)

新加坡，一個(gè)多元文化的國(guó)家。我們這次的全才訓(xùn)練研學(xué)之旅，終于要開始了！這次出國(guó)研學(xué)，讓所有人都體會(huì)到了人與人之間的溫暖與和諧。

原本以為，這只是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)?？尚录悠碌娜?，新加坡的物，讓我體會(huì)到真正的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真與無處不在的幫助。

研學(xué)之旅組織方分派好幾位助教給我們團(tuán)體。而我們的助教Suwen，是一位有著一頭干練短發(fā)的大姐姐，一位溫柔又細(xì)心的女強(qiáng)人。在整個(gè)研學(xué)過程中，她一直在幫助我們，從來都不會(huì)說自己有多累。我知道，她這6天的睡眠時(shí)間絕對(duì)很少很少。她教我們尊重一切，珍惜一切。盡管眼里滿布血絲，仍為了我們每天的行程，起早貪黑操心著，還時(shí)不時(shí)開上幾句玩笑來調(diào)節(jié)氣氛。你會(huì)問，我們僅僅是一群小孩子，犯得著讓她如此操心嗎？可就是我們這群小孩子，讓她操了多少心??！其他的助教、主教們，不是一樣辛勞嗎？Suwen助教說，新加坡人怕輸。新加坡人要肩負(fù)起他們的責(zé)任，他們也從沒輸過，因?yàn)樗麄円恢痹谂?！說完，Suwen助教臉上露出了讓我們覺得非常溫暖的笑容，非常漂亮的大姐姐哦。

我們?cè)谂R回國(guó)的前一天，去了圣淘沙島。從巨大的魚尾獅像旁走過，從粗壯的熱帶棕櫚樹旁經(jīng)過，穿過熱鬧的人群，抵達(dá)了車站。主教再三介紹完注意事項(xiàng)后，我們就分組活動(dòng)了。金色的太陽射出耀眼的光芒，這些光芒盡情地灑在沙灘上，好似要鉆進(jìn)砂礫底下去一樣。霎時(shí)間，沙灘金光閃閃起來，海面上波光粼粼，像撒了一層密密的金粉一樣。調(diào)皮的浪花肆意地沖向一雙雙好奇的小腳丫，在一陣陣尖叫聲中又快速閃躲退去。我呼吸著沁人心脾的濕漉漉的空氣，心情好得不能再好了！坐著軌道電車去往魚尾獅像的途中，我被新加坡這座花園城市的真實(shí)樣貌給震撼到了！地面上沒有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾。走了許久的路，我的黑色跑鞋上沒有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，整個(gè)空氣也是干凈得讓人心情非常愉悅！花園城市，不是浪得虛名的！

短短六天的新加坡研學(xué)旅行結(jié)束了！在這里，我認(rèn)識(shí)了很多有趣的新朋友，感受到了新加坡助教們的熱情與溫暖，這已不僅僅是觀賞之旅了，更是一趟溫暖之旅。

有關(guān)溫暖的記憶作文(篇四)

從一聲啼哭開始，成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印都有父親的陪伴。一雙粗糙手寫下了歲月殘流，可我覺得那雙手是那么令我懷念。

一個(gè)寒冷的冬天，在學(xué)校住宿的我生了病，爸爸聽到這個(gè)消息立即趕到學(xué)校接我去醫(yī)院，到了醫(yī)院爸爸忙東忙西的總算給我吊上水了，那一夜，我在醫(yī)院里睡，爸爸就在床邊陪著我，當(dāng)我在暖暖的被窩里睡的很香時(shí)，爸爸卻睡在硬邦邦的沙發(fā)上，而身上蓋的是一件舊大衣。

為了不耽誤課程，每天都去上課，而每天中午都要?jiǎng)跓┌职炙惋埶筒藖?，因?yàn)槌鏊?，不能吃咸、辣的，所以飯菜顯的特別淡和無味，不知天高地厚的我居然發(fā)脾氣嫌飯菜無味，甚至摔了保溫瓶，保溫瓶碎的那一剎那似乎我也聽到爸爸心碎的聲音，爸爸面無表情的收拾起地上的殘殼，然后又去超市買了一瓶牛奶和面包，

感到愧疚的我心不安的吃下了面包，爸爸走了，看著他遠(yuǎn)去背景和絲絲似白雪的白發(fā)我沉默了……星期五放學(xué)時(shí)，也是爸爸來接的我，我看到車的右側(cè)有擦痕，當(dāng)時(shí)也沒太在意，回到家看見床頭柜上有一瓶治跌打的噴霧藥，于是就問媽媽給誰用的，媽媽說，是你爸爸用的。原來，一天中午給我送飯時(shí)車開的太快不小心與相向而行的車擦了一下，爸爸的腿關(guān)節(jié)受了傷。聽到這里我心里酸酸的，每次想對(duì)爸爸說對(duì)不起，可話到嘴邊卻咽了下去，不知從何說起。冷冷的天卻有一股暖流涌上心頭。

在最孤獨(dú)最無助的時(shí)候有人站在你背后支持你；在最困惑最迷茫的時(shí)候有人指引你前進(jìn)的道路；在最需要溫暖的時(shí)候有人標(biāo)向讓你去愛的港灣，那個(gè)人就是偉大的父親。

我是一只小船航行在大海上，在一場(chǎng)風(fēng)雨之后，我不再勇敢甚至迷失的方向，突然一束燈塔上的光照向了我，我看到了希望，于是我來到了一個(gè)安靜而祥和的港灣，這里有我楊要的溫暖，這是父親的懷抱，一雙粗糙的手緊緊的擁抱著我。港灣是一個(gè)家，而父親就是這個(gè)家的碼頭，讓我?？浚亲屛乙揽康牡胤?。

溫暖是什么？我會(huì)回答，溫暖就是一雙大手牽著小手前行，大手會(huì)不讓小手受傷，會(huì)保護(hù)著小手。

有關(guān)溫暖的記憶作文(篇五)

母親是一朵盛開在春天的康乃馨。

母親是一支亮在黑夜里的蠟燭。

母親是一件穿在寒冷里的棉衣。

母親沒有裊娜多姿，沒有太陽熾熱明亮，沒有火爐溫暖宜人，但是明年是最偉大的。有人說，父親梁，母親是墻。誠如是，父親是家里的頂梁柱，母親是遮風(fēng)避雨的墻。

一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。我在家里吃著雪糕，開著空調(diào)，汗珠還在不停地流。到了晚上，熱氣不減。忽然空調(diào)停了，電視也打不開。爸爸說：“壞了，停電了。”我愁眉苦臉地說：“真倒霉，這么熱的天竟然停電，把人熱死呀！”不一會(huì)兒，我就汗流浹背的，睡也睡不著。就在我迷迷糊糊、輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，忽然感覺到一股股涼意襲來。睜開眼睛一看，原來是媽媽在給我扇扇子！那風(fēng)，涼涼的，香香的，甚至還有點(diǎn)甜味兒呢。我從床上坐起來說：“媽媽，天不早了，你也該睡了，我自己扇吧。”

“還是我來吧，快睡吧，養(yǎng)足了精神好在課上認(rèn)真聽講?！眿寢屵厯u扇子邊說。于是我躺下，在那一陣陣涼風(fēng)中流下了兩行感動(dòng)的淚。

第二天早上，發(fā)現(xiàn)媽媽睡在了我的床邊?？粗鴭寢屖焖臉幼?，多么美，讓人感到一絲溫暖，一絲幸福。媽媽在我的陶醉中醒了過來，看到我呆呆的樣子，不由得笑了。那笑比花還美，比陽光還溫暖。早飯是兩個(gè)荷包蛋，一碗稀飯，那頓早餐，有一種別樣的味道——愛的味道。

母親是一塊香香的面包，讓我沒有饑餓。母親是一把傘，讓我沒有雨淋。母親是一件棉衣，讓我沒有寒冷。母親是一輪太陽，照亮我的一切……

有關(guān)溫暖的記憶作文(篇六)

正想著，爺爺走到窗前。他看了看窗外白皚皚的馬路說：璦璦，快點(diǎn)，今天路不好走，咱們得早點(diǎn)出發(fā)說著便穿上了鞋。我馬上說：爺爺，不用了，今天路滑，容易摔倒，還我自己走吧?？蔂敔斶€是堅(jiān)持送我去，對(duì)我說：那可不行，這么遠(yuǎn)的路，你自己怎么走？書包又那么重，路上又滑，萬一摔倒了，被車碰著了怎么辦？這時(shí)爸爸、媽媽、奶奶也都起床了，媽媽一邊邊穿衣服一邊說：爸，璦璦也不是小孩了，就讓她自己去吧，鍛煉一下也好。爺爺大聲的說：現(xiàn)在外面好人少壞人多，萬一出事了你不后悔死??！抓起了我的手就走，我把手從爺爺手中抽了出來。自信的說：我自己能走，爺爺您就相信我一回吧。爸爸也對(duì)爺爺說：爸，璦璦都五年級(jí)了，也應(yīng)該學(xué)著自己上學(xué)了，您在家歇著吧！就別折騰了。你們讓孩子練習(xí)獨(dú)立我不反對(duì)，平時(shí)就算了，你們看看外面的路，孩子自己被個(gè)這么沉的書包，天又冷，自己走那么遠(yuǎn)，我能放心嗎？爺爺爭(zhēng)著說。這時(shí)奶奶也插話說：讓他送去吧，自己在家他也閑不住，不如讓他去走走，他也能安心在家呆著了。不行不行，爺爺年紀(jì)這么大，本來腿就疼，路這么滑萬一送我的路上摔著了怎么辦？我就該不安心了！我馬上反對(duì)道。媽媽聽后笑著說：璦璦長(zhǎng)大了，知道為別人著想了。然后又轉(zhuǎn)向爺爺說：爸，您就讓她自己去吧。爺爺看爸爸、媽媽都希望我自己走，也就不再堅(jiān)持了，只是囑咐道：路上一定要小心啊！到學(xué)校給家里來個(gè)電話。我高興地答應(yīng)著出了門。

獨(dú)自走在上學(xué)的路上，雪后的天氣真的很冷，但我心里卻是暖融融的。想到剛剛發(fā)生在家里的一幕，陣陣暖流涌上心頭。因?yàn)槲疑钌畹馗杏X到，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是多么的愛我?。?/p>

有關(guān)溫暖的記憶作文(篇七)

素什錦年，稍縱即逝;青春年華，似沙漏般;彈指間，留在昨天。很多記憶都因?yàn)闀r(shí)間的逝去而忘記，然而有一件事一直深深地刻在我的腦海中，每回憶時(shí)，總會(huì)心頭一暖！

去年的寒冬非常的冷，狂風(fēng)呼嘯，大樹在風(fēng)中搖晃，樹枝就像被一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著，放學(xué)了，爺爺在校門口才等待我片刻，就見被風(fēng)吹紅了臉，紫了唇，走吧！回家！爺爺哆嗦著說。因騎的是電瓶車，爺爺幫我戴了個(gè)圍巾，啊，戴上圍巾就暖和多了，一路上，風(fēng)呼呼迎面吹向我，吹得我的臉像被刀割了一樣，一陣陣刺痛感，凍得我全身發(fā)抖，此時(shí)的我只能像只小貓似的躲在爺爺后面，爺爺擔(dān)心地問：“冷嗎？”我發(fā)抖著說：“有點(diǎn)兒冷，但是沒關(guān)系，我能堅(jiān)持到家的?！睜敔斢H切的說：“冷就抱著爺爺啊，可以暖和一點(diǎn)，馬上就可以到家了?。　蔽揖o緊地抱著爺爺，凜冽的寒風(fēng)從我耳邊刮過，呼呼作響。我突然感覺速度慢了下來，我的哆嗦聲中夾著風(fēng)的聲音，用盡全力地大喊：“爺爺電瓶車沒電了嗎？”他沒聽見，繼續(xù)開著電瓶車，開得越來越慢，爺爺，怎么這么不靠譜，過來接我也不把電充滿，害的現(xiàn)在這么慢，可與此同時(shí)，我卻覺得沒那么冷，感覺溫暖了些許。也不知，能不能開到家......終于到家了。一下車，我便準(zhǔn)備對(duì)爺爺大喊一聲：不靠譜!可看見了他那不知什么時(shí)候多了幾根的銀發(fā)和被凍紅了臉及耳朵，紫了的唇，立刻有點(diǎn)說不出話來。

看著這樣的畫面回想起爺爺無論嚴(yán)寒酷暑每天按時(shí)接我上下學(xué)，頓時(shí)覺得十分慚愧。

過了幾天，無意間聽到奶奶與爺爺?shù)膶?duì)話，才知道爺爺那天電瓶車開得很慢，是為了不讓我凍著。

此時(shí)，窗外的風(fēng)還在吹，可我的心暖和了許多，我想對(duì)爺爺說：“謝謝您！”