招生活動策劃方案

招生活動策劃方案合集。

無數(shù)個成功的案例都表明做事一定要有所準備，為了跟上領導的步伐。我們需要提前制定方案，以確保工作的順利進行。那么，我們應該采用何種格式的工作方案呢？經(jīng)過深入思考，我為您準備了“招生活動策劃方案”。希望您能閱讀并收藏，讓我們一起探索創(chuàng)作的無限可能！

招生活動策劃方案 篇1

以下是小編收集整理的小學招生活動，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

方案寫作的過程語言是思維的邊界，組織成書面語言是表達思考者的高度需求。而策劃小學活動方案的意義在于可以使得老師同學一起培養(yǎng)感情，另外也可以更好地促進活動的開展。你是否在找正準備撰寫“小學招生活動”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

#6810小學招生活動策劃方案1

新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學潛力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。

一、指導思想：

本學期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學質(zhì)量放在首位，嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。

二、教研目標：

1、以黨的先進性教育為契機，進一步提高教師的職業(yè)道德。

2、為教師們學習、交流、提高創(chuàng)設一個良好的研討氛圍，帶給一個和諧的研討平臺。

3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。

4、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研潛力。

5、扎實有效地開展課題實驗工作，規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)，督促教學質(zhì)量再上新臺階。

三、教研措施：

(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。

1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。提倡每位教師本學期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學理念來指導教學，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，透過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學中。

2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、堅持推行聽課制度，加強數(shù)學常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時總結課改經(jīng)驗，確保課改工作落在實處。

(二)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。

1、采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡學習的方法，使教師及時了解科學的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。

2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

4、開展聽課、評課的研討活動，透過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。

5、開展網(wǎng)絡教研活動，充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進行教學研討，聆聽專家講座等活動。

四、教研組活動安排：

二月份：

1、學習教研組計劃，布置任務;

2、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。

三月份：

1、講評一年級三個教學班的小組教研課。

2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進步。

四月份：

1、講評二年級的小組教研課，課后點評。

2、復習整理以備期中考試。

五月份：

1、講評三年級的小組教研課，課后且點評。

2、觀摩學習優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。

六月份：

1、整理總結教研組工作。

2、制訂期終復習計劃，迎接期終考試。

#6812小學招生活動策劃方案2

全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育理論和新的課程標準，用心投身課程改革，堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐潛力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，用心探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新體系。

一、工作思路和目標：

以科學發(fā)展觀為指導，堅持“以研促教強質(zhì)量，培訓培養(yǎng)促成長”的宗旨，圍繞本學期學校教育教學工作重點，以課程改革為核心，以課堂教學為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡教研作為數(shù)學教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學的研究，致力于教學質(zhì)量的提高，致力于學生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長，力求教研工作做到“實、廣、活、新”，得以有效落實。為此，本學期我們數(shù)學教研組將從以下幾個方面作好教學科研工作：

(一)扎實推進教學教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性

教學科研是學校的生命線，把科研工作與教師的教學實際緊密聯(lián)系，在數(shù)學教學教研中嚴格執(zhí)行《教師教學常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實推進教學科研工作，增強教研工作的針對性、實效性，使教研工作真正地做到為教師服務、為學生服務、為教學服務。

1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務活動，采用理論學習、座談交流、群眾備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對教師參加業(yè)務活動進行量化考核，并記于教師個人教研積分。

2、繼續(xù)堅持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學資料，教學目標，教學重點、難點和關鍵，教學方法，教具準備，教學過程，作業(yè)設計，板書設計，教學反思九大要素要齊全。教案的設計要在群眾備課的基礎上，結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學生的用心性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持群眾備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結晶。學期結束對教師的備課量化打分、評比獎勵。

3、作好課堂教學指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高課堂教學質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學狀況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導，努力促進教學質(zhì)量的提高。

4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關，切實減輕學生課業(yè)負擔

對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。

(二)學、研、培結合，促進教師專業(yè)成長，加強數(shù)學教師隊伍建設。

強化教師的學習意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數(shù)學教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學教師隊伍整體水平的提高。

1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標，學習新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐，探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

2、作好校本培訓工作，提高數(shù)學教師駕馭課堂教學的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設，終在校內(nèi)構成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。

#6811小學招生活動策劃方案3

一、指導思想：

以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進素質(zhì)教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

二、工作目標：

1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術技能。

2、加強師資隊伍建設，認真學習領會高效課堂，用心開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研潛力。

3、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。

三、工作重點：

1、繼續(xù)堅持業(yè)務活動，采用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動

2、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化，教學資料，教學目標明確，教學重、難點突出，三維目標要清晰。結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的導學案。

3、作好課堂教學指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。

4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關，切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。

5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學期聽課不少于15節(jié)。

四、工作措施：

(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。

1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。

2、開展課堂教學的研究，轉換教師主角，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造用心、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，增強學生的創(chuàng)新意識。

(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質(zhì)量。

1、備課：本學期繼續(xù)推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。

2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。

3、作業(yè)的布置、批改。

作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。

4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，成果顯著。

#6809小學招生活動策劃方案4

一、指導思想：

本學期我校數(shù)學教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。現(xiàn)依據(jù)學校教學教研工作重點，現(xiàn)就本學期我組的數(shù)學教研工作安排如下：

二、教研目標：

1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。

3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。

4、規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)，教學質(zhì)量再上新臺階。

5、加強優(yōu)質(zhì)課評比，挖掘骨干教員。

三、教研措施

(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動

1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師透過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，透過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、群眾備課的研討，堅持推們聽課制度，加強數(shù)學常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時總結教改經(jīng)驗，確保課該工作落在實處。

(二)加強教學教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展

1、本學期我們將繼續(xù)實行互動聽課，要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學生實際狀況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據(jù)自己的教學風格進行個性化的修改，課后及時寫好教學反思。

2、優(yōu)化課堂教學，強化質(zhì)量意識。本學期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評交流制度。

3、用心開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學研究工作。

4、進一步規(guī)范學生作業(yè)，切實減輕學生的課業(yè)負擔。

(三)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長

1、開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

2、開展聽課、評課的研討活動，教師本學期聽課不少于20節(jié)，透過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。

3、加強對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師帶給學習、培訓的機會和展示的平臺，透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。

招生活動策劃方案 篇2

“走進麥當勞”活動方案

一、 活動背景

麥當勞叔叔遠渡重洋來到中國為我們提供各種美味的快餐。隨著生活水平的提高，麥當勞走進千家萬戶，我們也更加熟悉。若孩子在朵頤美味之時，還可以親歷美味誕生的過程，應該會很有趣吧？

二、 活動目的

1. 能夠讓孩子親身體驗麥當勞的企業(yè)文化，學習工作人員的文明禮貌用于，體驗標準化服務態(tài)度，增強交往能力。

2能夠參觀和參與操作過程，對漢堡等美食的誕生有更直觀的體驗。

三。增加孩子們的知識和管理，開闊他們的視野。

4樹立節(jié)約飲食和健康飲食的觀念。

三、 活動名稱：“走進麥當勞”

智略支持： 周末快樂體驗營

四、 活動主辦方：

五、 活動內(nèi)容：

1.活動時間：周

六、周日或節(jié)假日

2.活動參與對象與數(shù)量：初次活動人數(shù)不超過50人。

三。地點：聯(lián)合學校周邊的麥當勞/肯德基/德克斯/華萊士等快餐店

4.活動師資:2名活動“成長教練”老師（本活動家長可陪同）

5.活動安排：

六、 活動物料

易拉寶兩個；條幅兩個；形象墻（根據(jù)學校需要待定）；營員活動期間準備幾桶純凈水；擴音器

七、 溫馨提示（注意事項）

1如遇下雨天，活動時間另行通知。

2. 為了整體活動順利進行，請家長與8:30前將學員送到活動指定地點集合，此活動家長可在旁**，盡量不要參與，讓營員獨自完成漢堡制作。

3. 所有營員必須穿戴小記者帽和馬甲（如麥當勞提供滅菌服則還需穿滅菌服），活動過程中聽從教官和老師指揮，注意保持紀律。

4為使活動順利進行，營員應遵守紀律，注意安全。

5如有任何問題，可向指導老師或負責活動的老師尋求幫助。

招生活動策劃方案 篇3

為切實做好20__年溫州市繡山中學本部初中招生工作，根據(jù)《溫州市教育局關于印發(fā)20__年市局直屬和鹿城區(qū)屬初中招生工作實施辦法的通知》(溫教直〔20__〕47號)精神，結合實際，制定本方案。

一、招生對象

符合以下條件之一：

鹿城區(qū)戶籍的小學應屆畢業(yè)生。

鹿城區(qū)小學和市局直屬小學應屆畢業(yè)生。

二、招生計劃

學校本部(惠民路)計劃招收248名新生。

三、招生流程

(一)報名審核

通過微信公眾號“溫州市初中招生管理系統(tǒng)”進行報名。

報名時間：5月19日8:00(周日)—5月22日(周三)17:00。

本次報名系統(tǒng)將自動對報名學生的戶籍或?qū)W籍進行審核。若審核材料被退回或網(wǎng)上報名不成功者，請家長于23日(周四，8:30-12:00)攜帶戶口簿和學生基本信息表到本部第一會議室進行現(xiàn)場復審。

溫州市繡山中學本部(惠民路)與溫州外國語學校不能兼報。

5月24日(周五)20時在校園網(wǎng)公布入圍電腦派位的學生名單。

(二)電腦派位錄取

5月25日(周六)組織電腦派位，將邀請各方代表參與監(jiān)督。

電腦派位產(chǎn)生學校20__年七年級新生錄取名單后，報市教育局直屬處批準后公布，之后通知家長按規(guī)定辦理相關繳費入學手續(xù)。未在規(guī)定時間內(nèi)繳費的學生，將視為自動放棄錄取資格處理。

已被正式錄取的新生，將不再參加其所在轄區(qū)初中學校的錄取。

四、收費標準

因收費調(diào)整，暫定預收每年每生3.5萬元(具體以部門核定為準)。

五、溫馨提醒

學校本部(惠民路)新生可部分安排住宿。

學校本部地址：惠民路866號;招生咨詢電話：;招生咨詢時間：5月13日～6月1日上午8:30～11:00，下午2:00～4:30。

招生活動策劃方案 篇4

1、利用十一黃金周，開展具有教學性質(zhì)的親子活動。樹立教育形象，擴大其在周邊的品牌知名度。在活動的過程中，提高報名率和續(xù)班率。

2、新學期開始，孩子們正處于不同的學習適應期，平時家長們溝通交流不多，所以此次親子活動給孩子們創(chuàng)造一個團隊合作和交流的空間。

3、通過參與有趣的活動，讓孩子們有更多的機會相互了解和信任。

4、讓孩子與家長一起參加活動，增進情感。

活動二：20xx年10月7日（如因天氣原因取消活動，活動時間將另行通知）

為應對親子活動中可能發(fā)生的一些意外或特殊情況，能夠及時、有效地處理，本次活動特別提醒：

1、孩子的安全家長自己負責。在活動中請各位家長看好您的孩子，以免受到傷害。

2、本次活動中，特別強調(diào)“安全第一，玩樂第二”的原則。家長們請注意觀察孩子們在活動中的動作和表現(xiàn)，如有異常應及時阻止，以防意外發(fā)生。

3、請家長們在活動中提醒自己的孩子遵守秩序、講衛(wèi)生、不亂丟垃圾、愛護公共設施。

4、特別提醒各位家長為孩子自備飲用水、毛巾、太陽帽、雨傘及一套備用衣服，預備創(chuàng)可貼、消毒液?；顒赢斕煲蠛⒆颖M量穿運動裝及鞋襪。

（為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對家長、學生進行促銷，持續(xù)刺激家長的報名欲望，加深家長、學生對培訓學校的印象，不斷實施報名行為。）

（1）活動目的：

作為培訓機構，我們可以借鑒商場積分、充值活動，做出一些讓利的政策，讓家長、學生進行參與、報名。

（2）活動內(nèi)容：

“穩(wěn)定老學員，迎接新學員”，凡于此期間到學校報名者，

1、預付500元即可獲得700元課程券；

2、加50元可再獲得價值200元的學習課程；

3、加100元可再獲得價值300元的學習課程；

4、加200元可再獲得價值500元的學習課程；

5、另贈送親子游園門票一張，面值100元。用于參加親子游園和百分之百抽獎活動的'憑據(jù)；

根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況對舉辦本次活動做可行性分析；根據(jù)區(qū)域特點制定與之相符合的活動內(nèi)容與宣傳方案。

在此過程中需要確認的內(nèi)容為：活動規(guī)模；活動影響力輻射范圍；活動預算（預算細分）；活動效果預估；活動目的。

1、活動現(xiàn)場轉化環(huán)節(jié)應在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍；

2、活動組織時依據(jù)機構情況酌情安排，適合的才是最好的；

3、我們堅信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃；

招生活動策劃方案 篇5

2018年雙12招生活動策劃方案

轉眼就快到 12 月份了，12 月份比較能吸引買家的活動就是雙 12 活動和圣誕節(jié)前夜活 動。下面是小編為你整理的2018年雙12招生活動策劃方案，歡迎大家的閱讀。

一、活動主題

全民瘋搶，惠不當初

二、活動時間

2018年12月6日—2018年12月12日

三、活動目的'

1、賺足噱頭，為寒假招生提前預熱;

2、提高家長對本培訓中心的關注度;

3、提高續(xù)班率及新增報名;

四、活動宣傳

海報：根據(jù)東方沸點總部安排。

傳單：設計版本由東方沸點總部安排，傳單發(fā)送次數(shù)及數(shù)量由各分校決定。

場內(nèi)外廣告牌：總體要求（活動公布一定要提前、準確無誤、排版美觀大方、主題突出）。

五、活動組織計劃

全民瘋搶，惠不當初第一重：團購科目，優(yōu)惠多多

在12月6日—12月12日活動時間內(nèi)，凡到本培訓中心報名滿2科，可享受9折優(yōu)惠;報名滿3科，可享受8。5折優(yōu)惠;報名越多，優(yōu)惠更多。（詳情咨詢分校服務中心蘇老師）

全民瘋搶，惠不當初第二重：提前預約，免費體驗

在12月6日—12月12日活動時間內(nèi)，到本培訓中心提前報名預約，可享受寒假班免費體驗半個月特權。（詳情咨詢分校服務中心蘇老師）

全民瘋搶，惠不當初第三重：秒殺課程

在12月12日當天10：00，13：00，16：00，19：00發(fā)送短信至指定號碼進行秒殺，每個時間段秒殺名額僅限1人，每人僅限1科。（詳情咨詢分校服務中心蘇老師）

全民瘋搶，惠不當初第四重：用品購買，全場5折

在12月12日9：00—10：00和15：00—16：00這兩個時間段，在本培訓中心購買任意學習用具5折優(yōu)惠，并有機會參與免單抽獎。（注：兩個時間段內(nèi)各有一名免單名額。）（詳情咨詢分校服務中心蘇老師）

六、經(jīng)費預算

此活動可依據(jù)學校實際情況，舉辦地點為各分校之內(nèi)，要根據(jù)情況作出活動預算，收入包括老生續(xù)班、新生轉化和現(xiàn)場定金等，支出包含場地布置費、宣傳費、人力成本、禮品費用等。

七、特別聲明

1、本創(chuàng)意僅供培訓機構借鑒和參考，希望能點燃大家的創(chuàng)意之火，做出更有創(chuàng)意的活動，詳細活動策劃方案還需要大家動員學校相關人員完善。

2、活動現(xiàn)場轉化環(huán)節(jié)應在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍。

3、活動組織時依據(jù)學校情況酌情安排，適合的才是最好的。

4、我們堅信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃。

5、我們會關注舉辦圣誕、元旦活動的機構，歡迎大家活動結束后提供詳細的方案、現(xiàn)場照片及活動成果展示匯報，東方沸點教育培訓機構將對提供照片、方案、活動成果的分校進行宣傳。

招生活動策劃方案 篇6

一、活動主題：

春招/寒招圍棋引流活動《圍棋太難?不!溫暖寒冬圓你圍棋夢》

二、活動目的：

1、借助春招/寒招宣傳優(yōu)勢，把握最寶貴的新招時間節(jié)點，提升圍棋培訓學校品牌知名度。

2、采用線上【學前測評功能】引流，幫助學校增加圍棋培訓到訪人次。

3、通過游戲互動，快速吸睛，為家長展示圍棋的魅力，讓學生喜歡圍棋，促成信息轉化。

三、活動對象：

幼兒零基礎兒童(機構主要目標對象)

四、活動主力營銷步驟：

1、在地推處、設點處，禮品、裝扮吸引眼球，學員家長駐足圍觀。

2、學前測評小游戲體現(xiàn)高趣味性。

3、獎勵特色卡牌提升興趣度。

4、快速登記信息邀請下次到店。

5、到店成功試聽，獲精美溫馨禮品拉近粘合度。

6、報名贈體驗卡開啟圍棋之旅。

五、活動前期準備

工欲善其事必先利其器，首先機構需要準備：

一臺大屏幕圍棋一體機：展示學前測評游戲，快速吸引孩子駐足

招生活動策劃方案 篇7

幼兒園感恩節(jié)是一個很重要的節(jié)日，也是一個很好的機會，讓孩子們學會感恩和表達感激之情。為了讓幼兒園的感恩節(jié)活動更加有意義和豐富，我們特地策劃了一些活動，讓孩子們?nèi)媪私飧卸鞯暮x，并且積極參與其中。

首先，我們的主題是“感恩有你，快樂成長”。我們希望通過活動讓孩子們意識到，他們身邊的人給予了他們許多的關愛和幫助，應該心存感激，積極回報。因此，我們將邀請幼兒園附近的各類社區(qū)服務人員，包括警察、醫(yī)生、郵遞員等，到幼兒園與孩子們見面，并分享他們工作的經(jīng)驗和辛勤付出的故事。這樣，孩子們可以近距離了解這些偉大的人，同時也能夠?qū)W習到勞動的意義和重要性。

其次，我們還將組織一場特殊的親子體驗活動。在這個活動中，家長和孩子們將一起參觀幼兒園的各個部門，并親自參與一些日常的工作和活動。比如，他們可以和保潔阿姨一起清掃幼兒園的環(huán)境，與廚師一起準備食物，并與老師一起進行親子游戲和互動。通過親身經(jīng)歷，孩子們將更加深刻地體會到，為他們付出的人是如此珍貴和不可或缺。

同時，我們還將發(fā)起一場“籌集用品，幫助需要的人”活動。幼兒園將設立一個公益捐贈點，接受家長和社會愛心人士的捐贈物品。這些物品可以是日常生活用品、衣物、書籍等，我們將會派專人將這些物品送到需要幫助的人手中。我們希望通過這個活動，讓孩子們實際感受到幫助他人的喜悅，體驗到無私奉獻的快樂。

最后，我們還會進行一次感恩主題的藝術創(chuàng)作活動。孩子們可以自由發(fā)揮，用畫筆、彩紙和貼紙等材料，表達他們內(nèi)心對家長、老師、朋友和社會各界人士的感激之情。他們可以制作感恩卡片、感恩畫、感恩畫冊等，然后送給他們認為值得感恩的人。通過這個活動，孩子們將學會通過藝術的方式表達自己的感激之情，并且傳遞愛和溫暖。

總之，我們的感恩節(jié)活動策劃方案旨在培養(yǎng)和引導孩子們對身邊的人和事心存感激，承擔起奉獻社會的責任。通過親身經(jīng)歷，孩子們將會更加深刻地體會到別人的善意和幫助對他們成長的重要性，從而懂得感恩并回報社會。我們相信，這個活動將會給每個孩子留下一段深刻的記憶，并且對他們成長道路上的價值觀起到積極的引導作用。

招生活動策劃方案 篇8

一、招生院校

20__年參加本市春季考試招生的普通高校為23所，招生層次均為本科。

二、招生對象

根據(jù)《上海市教育委員會關于做好20__年上海市普通高?？荚囌猩鷪竺ぷ鞯耐ㄖ?滬教委學〔20__〕43號)和《上海市教育考試院關于印發(fā)〈20__年上海市普通高?？荚囌猩鷪竺麑嵤┺k法〉的通知》(滬教考院高招〔20__〕30號)規(guī)定，已在20__年上海市普通高?？荚囌猩W(wǎng)上報名期間勾選參加“春季考試”并完成信息確認和網(wǎng)上付費的考生，方可參加20__年上海市普通高校春季考試招生。

三、考試

20__年春季考試由統(tǒng)一文化考試和院校自主測試兩部分組成。

1.統(tǒng)一文化考試

(1)統(tǒng)一文化考試科目

統(tǒng)一文化考試科目為語文、數(shù)學、外語三門科目，成績總分為450分。其中語文、數(shù)學、外語每科目總分150分。

根據(jù)本市高考改革相關規(guī)定，統(tǒng)一高考外語科目考試實行“一年兩考”，考試時間分別為1月和6月。其中，1月的外語科目考試即為20__年春季考試外語科目考試。

外語科目考試包括筆試(含聽力)和聽說測試，筆試(含聽力)分值為140分，聽說測試分值為10分，總分150分。外語科目的考試語種分設英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語6種，由報考學生任選1種，若考生參加6月的外語科目考試，兩次外語科目的考試語種必須一致。

統(tǒng)一文化考試科目考試時間：語文150分鐘，數(shù)學120分鐘，外語筆試(含聽力)120分鐘、聽說測試20分鐘。

(2)統(tǒng)一文化考試日期(語文、數(shù)學、外語)及成績公布

20__年1月21日，公布考生語文、數(shù)學、外語考試成績，同時公布20__年春季考試招生志愿填報最低控制分數(shù)線。

考生如對統(tǒng)一文化考試成績有疑問，可于20__年1月22日9:00-16:00期間，登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站(.)，在“考試報名”下申請“成績復核”，20__年1月23日12:00起可再次登錄該網(wǎng)站查看復核結果。

2.院校自主測試

院校自主測試原則上為1門科目，主要考查考生的學科特長基礎，注重考查考生的素質(zhì)和能力，采用面試或技能測試的方式，總分為150分。

20__年2月20日，各招生院校在本校網(wǎng)站公布自主測試資格線、測試時間和地點。各招生院校根據(jù)已公布招生計劃的一定比例確定自主測試資格線，其中公辦院校不超過公布計劃數(shù)的2倍，民辦院校不超過公布計劃數(shù)的3倍。末位同分考生排序規(guī)則：第1位序，比較語文加數(shù)學兩門合計成績高低，高者優(yōu)先;第2位序，比較語文或數(shù)學中單科成績高低，即不分科目直接取語文、數(shù)學最高分值比較，分值高者優(yōu)先。

20__年2月20日-21日，考生須登錄相關院校網(wǎng)站，按院校規(guī)定的時間節(jié)點和方式，進行自主測試考試時間和地點的選擇。

20__年2月29日-3月1日，各招生院校進行自主測試。具體測試辦法由各招生院校在招生章程中公布。

四、志愿填報

統(tǒng)一文化考試成績總分達到本市公布的志愿填報最低控制線的考生可于20__年2月17日9:00-18日16:00期間，登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站(.)填報志愿。

根據(jù)市教委規(guī)定，應屆高三考生須取得思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技7門科目高中學業(yè)水平合格性考試的全部合格成績方可填報春季考試招生志愿。其中，符合報考資格的本市戶籍外省市學籍應屆高三考生，須向報名所在區(qū)考試招生機構提交申請，填寫《外省市普通高中學業(yè)水平考試成績轉入認定申請表》，由上海市教育考試院統(tǒng)一核準認定。經(jīng)認定，7門科目高中學業(yè)水平合格性考試成績?nèi)亢细竦目忌娇蓞⒓哟嚎贾驹柑顖蟆?/p>

每名具有志愿填報資格的考生最多可以填報2個專業(yè)志愿，可以是同一所院校的2個專業(yè)，也可以是不同院校的各1個專業(yè)。志愿填報截止后，考生志愿信息不得修改。

為了讓考生在志愿填報前能了解相關的政策和報考院校及專業(yè)，各招生院校、市教育考試院將于20__年2月23日通過“上海招考熱線”(.)和東方網(wǎng)()接受考生網(wǎng)上咨詢。

五、加分政策和分值

根據(jù)市教委文件規(guī)定，符合春季考試招生報名條件且符合加分政策的考生，須于20__年12月18日-19日持相關加分證明至報名所在的中學或區(qū)考試招生機構辦理加分手續(xù)，各區(qū)考試招生機構須于20__年12月20日向市教育考試院上報符合政策加分的考生名單，同時，各中學和區(qū)考試招生機構須在本單位網(wǎng)站公示加分考生名單，公示時間為5個工作日。

六、思想政治品德考核

20__屆高中畢業(yè)生思想政治品德考核由畢業(yè)學校負責;20__屆高中階段畢業(yè)生，以原畢業(yè)學校品德評語為主;20__年以前的高中階段畢業(yè)生，由考生所在街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或單位主管部門對其思想政治品德作出組織鑒定。

七、錄取

春季考試招生錄取的投檔方式采用“一檔兩投”方式。招生院校根據(jù)事先公布且經(jīng)市教委予以備案的招生章程，按照統(tǒng)一文化考試成績和院校自主測試成績，并參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息擇優(yōu)錄取。

考生在網(wǎng)上完成春季考試志愿填報，并獲得院校自主測試資格后，若缺考院校自主測試(包括未選擇院校自主測試時間和地點并缺考、選擇院校自主測試時間和地點后缺考等情況)，其院校自主測試成績均按零分計入春考總分，并參與院校后續(xù)錄取排序。

20__年3月4日-10日，招生院校須按規(guī)定在學校網(wǎng)站公示預錄取考生名單和候補錄取考生名單，候補錄取考生公示數(shù)不超過各校公布計劃數(shù)的50%，具體比例由各校自行確定。請考生及時查看報考院校網(wǎng)站的相關信息，以免錯過確認錄取時間。

1.只取得一個專業(yè)預錄取資格的考生，直接前往預錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。

2.取得兩個專業(yè)預錄取資格的考生，須選擇一個專業(yè)前往預錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。

3.取得一個專業(yè)候補錄取資格的考生，待院校確認取得預錄取資格后，前往預錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。

4.取得兩個專業(yè)候補錄取資格的考生，須選擇一個專業(yè)進行候補資格確認，待院校確認取得預錄取資格后，前往預錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。

5.取得一個專業(yè)預錄取、一個專業(yè)候補錄取資格的考生，既可直接前往預錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記，也可前往候補錄取專業(yè)院校進行候補資格確認;候補資格確認后取得預錄取資格的考生，須辦理錄取專業(yè)信息登記，確認后未取得預錄取資格的考生，則須回原預錄取專業(yè)院校辦理錄取專業(yè)信息登記。(注意：確認候補資格的考生不一定會被錄取，要根據(jù)該校預錄取考生的錄取確認情況而定)。

根據(jù)市教委規(guī)定，通過春季考試招生預錄取的考生(含列入候補錄取資格名單并最終被預錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會關于做好20__年上海市普通高?？荚囌猩鷪竺ぷ鞯耐ㄖ?滬教委學〔20__〕43號)規(guī)定的其他考試。

考生錄取后，由考生本人憑錄取通知書，于20__年8月下旬到個人檔案所在地辦理紙質(zhì)檔案轉遞手續(xù)。

八、體檢

體檢工作嚴格按照教育部、衛(wèi)生部和中國殘疾人聯(lián)合會制定的招生體檢工作指導意見執(zhí)行。被錄取的考生，由招生院校組織體檢。在院校體檢中，凡發(fā)現(xiàn)體檢不合格或弄虛作假者，取消其春季考試招生錄取資格。

九、加強領導，嚴肅紀律

普通高校春季考試招生工作是普通高校招生工作的重要組成，社會關注度高。各招生院校要加強領導，成立以校領導牽頭的招生領導小組統(tǒng)籌本校春季考試招生工作，指導本校招生辦公室制定并具體落實各項招生規(guī)定和政策，責成本校招生辦公室認真負責地做好考試考務及招生錄取工作;成立校招生監(jiān)察小組，全過程監(jiān)督20__年春季考試招生工作，嚴肅查處各種違規(guī)行為。

為進一步加強廉政建設、推進高考“陽光工程”，招生工作實行“八不準、十公開”制度。各級招生工作人員都必須遵守招生工作有關規(guī)定和紀律，秉公辦事，不得弄虛作假，杜絕不正之風;對徇私舞弊和違反招生紀律者，按《刑法修正案(九)》《教育法》，以及《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)等有關規(guī)定嚴肅處理;認真做好信訪接待工作，對群眾檢舉揭發(fā)的招生工作問題，要認真核實處理。

20__年上海市普通高校春季考試相關問答

1.20__年本市春季考試招生(以下簡稱“春考”)安排有哪些特點?

春考是上海高考綜合改革的重要組成部分，其招生模式既很好地體現(xiàn)了院校辦學特色，又充分尊重了考生的專業(yè)志愿。20__年春考仍然由統(tǒng)一文化考試和院校自主測試兩部分組成。參與20__年春考招生的23所院校均為市屬本科院校，招生專業(yè)均為各校特色專業(yè)或應用型本科試點專業(yè)。

2.20__年填報春考志愿的資格是什么?

考生的統(tǒng)一文化考試成績(含語文、數(shù)學、外語三門科目)必須達到市教育考試院公布的春季考試招生志愿填報最低控制線，方可填報春考志愿。其中，應屆高三考生7門科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技)的高中學業(yè)水平合格性考試成績須全部合格。

3.本市戶籍外省市學籍應屆高三考生的高中學業(yè)水平合格性考試成績?nèi)绾握J定?

符合報考資格的本市戶籍外省市學籍應屆高三考生，其7門科目的高中學業(yè)水平合格性考試成績須由市教育考試院統(tǒng)一核準認定是否合格。

考生須在規(guī)定時間內(nèi)，向報名所在區(qū)考試招生機構提交學籍所在省的省級考試招生機構開具的高中學業(yè)水平考試各科目成績單。經(jīng)認定后，7門科目成績?nèi)亢细竦目忌娇蓞⒓哟嚎贾驹柑顖蟆?/p>

4.院校自主測試資格線是怎樣劃定的?

春考志愿填報結束后，市教育考試院將考生信息投檔至所填報院校。院校根據(jù)已公布的招生計劃的一定比例確定自主測試資格線，其中公辦院校不超過公布計劃數(shù)的2倍，民辦院校不超過公布計劃數(shù)的3倍。末位同分考生排序規(guī)則為：第1位序，比較語文加數(shù)學兩門合計成績高低，高者優(yōu)先;第2位序，比較語文或數(shù)學中單科成績高低，即不分科目直接取語文、數(shù)學最高分值比較，分值高者優(yōu)先。

5.若考生統(tǒng)一文化考試成績同時達到兩個專業(yè)的自主測試資格線，可否參加兩個專業(yè)的院校自主測試?

若考生統(tǒng)一文化考試成績同時達到了所報考的兩個專業(yè)的自主測試資格線，可根據(jù)自身情況合理選擇自主測試時間，參加兩所院校(或同一院校的兩個專業(yè))組織的測試。

6.考生獲得院校自主測試資格后如何確認參加測試的時間和地點?

考生獲得院校自主測試資格后，在規(guī)定時間內(nèi)，登錄所報院校網(wǎng)站選擇測試時間和地點。若后續(xù)缺考院校自主測試，則相應成績按零分計入春考總分。

7.招生院校如何確定預錄取考生和候補錄取考生名單?

各院校根據(jù)事先公布的招生章程，按照統(tǒng)一文化考試成績和院校自主測試成績，并參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息擇優(yōu)錄取，確定預錄取和候補錄取考生名單并公示。候補錄取考生公示數(shù)不超過各校公布計劃數(shù)的50%，具體比例由各校自行確定。

8.考生如果被春考預錄取，是否還能參加秋季統(tǒng)一高考?

不能。根據(jù)文件規(guī)定，通過春考預錄取的考生(含列入候補錄取資格名單并最終被預錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會關于做好20__年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學〔20__〕43號)規(guī)定的其他考試。

招生活動策劃方案 篇9

[標簽:標題]

篇一：招生宣傳策劃方案

招生宣傳策劃方案

四川省達縣職業(yè)高級中學、重慶師范大學、成都東星航空服務****，強強聯(lián)合舉辦航空服務專業(yè)“2+3”中職連讀大學培養(yǎng)模式。

面向達州及周邊地區(qū)招收初中畢業(yè)生，

[標簽:標題]

篇一：招生宣傳策劃方案

招生宣傳策劃方案

四川省達縣職業(yè)高級中學、重慶師范大學、成都東星航空服務****，強強聯(lián)合舉辦航空服務專業(yè)“2+3”中職連讀大學培養(yǎng)模式。

面向達州及周邊地區(qū)招收初中畢業(yè)生，前兩年在達縣職業(yè)高級中學就讀航空服務專業(yè)（中職教育），后叁年在重慶師范大學繼續(xù)教育學院就讀航空服務專業(yè)（大專教育），合格畢業(yè)享受重慶師范大學頒發(fā)的高等**教育《大專文憑》。 畢業(yè)后推薦到全國各大機場、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè)。第一次聯(lián)名招生由所在初中校長實名推薦。政治考試、面試、體檢、擇優(yōu)錄取合格。

國辦高等院校。我們有一支強大的師資隊伍，優(yōu)良的教學硬件設施。在校師生5000余人。

為了學校的長遠發(fā)展，我院決定全面啟動招生計劃?，F(xiàn)在，根據(jù)我們學校的現(xiàn)狀，我的計劃如下：

二，廣告商品

四川省達縣航空職業(yè)技術學校

三，廣告目的

1.擴大招生范圍，贈加學生人數(shù)，擴大教師人數(shù)。

2提高學校聲譽，讓家長和學生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景。

3，銜接11-15年招生廣告

4傳播影響程度：未知-著名-理解-說服-行動

五，廣告區(qū)域

四川省內(nèi)各縣市區(qū)

六，廣告對象

所有初中畢業(yè)生及其父母，以及15至18歲的年輕人。立志學習，想進一步深造。都是我們招生的對象。(空姐,空哥)

七，策劃構思

1，上網(wǎng)人群的年齡段分析，以青年居多。而大多數(shù)都是在校學生。有利學校的宣傳。

八，廣告策略

1根據(jù)不同地區(qū)學生的不同思想，制定不同的招生計劃。

2制作貼紙，張貼在城市公交、公共座椅靠背、城市道路旗幟上，以便

提醒初中畢業(yè)生及家長，立志學習，想進一步深造的15---17歲之間的青年注意，彌補大眾傳播**之不足，并具有公益及pr作用。

3，除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜志上另可采用游擊式的策略，運用達州日

報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設計簡潔醒目，效果還是很大的。

4在網(wǎng)上，詳細介紹學校的基本情況，以及專業(yè)設置情況。設立**咨詢、留言等板塊，增加對學校的了解。

九，廣告主題表現(xiàn)及**運用

（1）卡片和廣告牌的廣告內(nèi)容

簡介學校情況，航空專業(yè)師資力量，航空專業(yè)學校規(guī)模，航空公司就業(yè)情況，以及學校對學生的再校生活情況展示。

（二） 電視廣告策劃

展示學校全貌、畢業(yè)生就業(yè)前景，并用廣告詞大力宣傳?；蛘咴陔娨暽献饕粋€專訪性的現(xiàn)場直播**問答節(jié)目。

（3） 達州廣播電視臺在電臺大力宣傳學校。

（四）戶外廣告**發(fā)布：1.單立柱 2.戶外廣告 3.達州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合部居民房墻體廣告發(fā)布

（5） 招聘教師帶隊在城鄉(xiāng)結合部城鎮(zhèn)街道設立招生宣傳臨時咨詢報名點。

（六）學校氛圍營造制作：

1.條幅；（在學校操場的空白區(qū)域做橫幅）

2.學校內(nèi)制作宣傳櫥窗；

三。學?？瞻讐γ婧笤O計制作。

篇二：招生宣傳策劃方案

宣 傳策 劃方 案1、競爭性原則：

兩種表現(xiàn)形式：

一種是正當競爭，正當競爭必須把握兩個重點，一是把握學校的辦學定位，辦學類型和辦學層次；二是把握不同類型、不同層次的教育消費群體的需求。要找到教育資源的供給與需求結合點，確定招生的重點和突破口，從而獲得招生的競爭優(yōu)勢，達到預想的招生效果。

二種是非正當競爭。主要靠宣傳廣告壓低別人，抬高自己，甚至不擇手段挖空心思制造假設現(xiàn)實招攬生源，這種招生方式最終會影響到學校的現(xiàn)實利益和長遠利益。

2、真實性原則：

招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養(yǎng)目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質(zhì)量，以及為學生成長提供的發(fā)展空間和條件，同時展現(xiàn)學校的辦學成績和辦學效益，吸引更多的學子來校咨詢和報考。相反，那種弄虛作假、夸大事實、貶低別人，抬高自己，盡管一時能騙取學生家長的信任，但從長遠來看將嚴重損害學校的形象，失去應有的消費群體，甚至受到懲罰和導致失敗。

3、公平性原則：

招生面對的是教育消費者與教育服務者兩個平等的主體。學校必須平等對待每個消費者。只有教育消費群體認可辦學，學校才能贏得更大的生源市場。如果我們采取不恰當?shù)拇胧﹣砜刂茖W生家長的權力，或者限制學生家長的權力，最終的結果只會使學校失去信譽和榮譽。

因此，最好的方式只能是通過平等的法律形式，而以合同形式來確定更為恰當。

4、規(guī)范性原則：

招生工作過程必須進行必要的技術性規(guī)范，使之走向良性循環(huán)，而不致出現(xiàn)各種不應當出現(xiàn)的情況，以免造成招生工作中不應有的混亂狀況。

因此，民辦學校招生必須慎重；一是因為民辦學校是適應市場經(jīng)濟而發(fā)展起來的，招生、就業(yè)必須面向市場、面向社會、面向家庭和學生，這樣就能夠準確的把握市場。二是民辦學校招生競爭越來越激烈，挑戰(zhàn)越來越大。第三，我們有一支強大的教育規(guī)劃隊伍。

一般來說，招生計劃的主要任務是解決招生問題？招什么樣的學生？怎樣招生？

概括起來就是招生工作八大策劃。

一年一度的春季招生競爭已經(jīng)開始。生源是民辦高校的生命線，招生是民辦高校各項工作的重中之重，直接關系到一所民辦高校的生存和發(fā)展。

難就難在缺乏精心的招生策劃；只要思維不滑落，方法就比困難多了。這種方法從何而來？主要來自招生策劃。第三，我們有一支強大的教育規(guī)劃隊伍。

進入20世紀90年代，特別是21世紀以來，人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃，對于招生策劃更是青睞有加，他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗和知識，渴望為民辦院校的招生服務。古人云“凡事預則立，不預則廢”，只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用，立足現(xiàn)實、面向市場，科學**、精心策劃，就一定能夠達到預期的招生目標，取得理想的招生效果。

概括地說，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生，（招生數(shù)量）招什么樣的學生，（錄取標準）怎樣招來學生（招生渠道）三個問題進行思考，出謀劃策的。近幾年，我們的民辦院校也為此使出了渾身解數(shù)。然而，每當招生的大幕徐徐落下，總是幾家歡樂幾家愁，成功者有之，失敗者有之。

具體來說，招生計劃主要體現(xiàn)在以下八個方面。在此，筆者根據(jù)自己多年的招生經(jīng)驗，簡要談談對宏觀的認識。

一、定位策劃

定位是招生計劃的出發(fā)點和依據(jù)，也是招生目標和方向的反映。其實，在任何職業(yè)、學校、個人的生存和發(fā)展中都存在著定位問題。定位準確、目標明確、發(fā)

展覽方向明確，對展覽的成功與發(fā)展起著重要作用。對一所院校來說，首先應該有一個整體的定位，比如學校的發(fā)展定位、目標定位、市場定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業(yè)定位、就業(yè)定位等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的，是建立在其整體定位的基礎之上的。

當然，招生定位規(guī)劃也有其獨特的內(nèi)容。招生定位是否準確明確，直接關系到招生數(shù)量和質(zhì)量。

二、市場策劃

一般來說，民辦高校對招生市場有著先天的關注和敏感。由于民辦高校的生源配置主要依靠市場調(diào)節(jié)，招生必須市場化規(guī)劃。所謂招生市場策劃，主要是指對招生市場進行分析和**，從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到盡量多的市場份額。

其次，招生市場規(guī)劃必須了解人才市場的形勢和社會、市場對人才的需求。尤其是各級各類人才的需求規(guī)格和標準，將直接影響著民辦院校的專業(yè)設置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。需求就是就業(yè)，出口影響著進口，民辦院校一定要充分發(fā)揮自己辦學機制靈活的特點，根據(jù)市場對人才的需求確定人才培養(yǎng)的規(guī)格，設置專業(yè)，制定教學計劃和教學大綱，安排課程和教材，安排招生數(shù)量和質(zhì)量。

如果能直接與用人單位簽訂就業(yè)合同，開展定單培訓，必將成為招生的一大亮點。我們也可以根據(jù)市場需求進行發(fā)展式招生，以增強對生源的吸引力。

形象不僅是一個機構的門面，更是其核心價值的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃，其涵義有兩個方面，一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來，這與學校的整體形象密切相關，是建立在學校整體形象基礎之上的；另一方面是指招生過程中的圖像顯示，包括招生過程中一系列圖像的構思和設計以及如何使用和顯示。如廣告訴求、屏幕**、宣傳冊、招生資料、招生資詢?nèi)藛T形象等。

招生形象往往是社會、家長、學生等的第一印象。它是直接影響學生是否選擇上大學的首要因素。

招生活動策劃方案 篇10

普通高中招生

合理確定普通高中招生規(guī)模

各縣市區(qū)教育局要按照高中階段毛入學率達到91%以上的目標要求，充分考慮課程改革和高考改革對學校教育資源配置的要求，綜合分析初中應屆畢業(yè)生源狀況，以及民辦學校等跨區(qū)域招生、戶籍地生源回流等因素，確定各普通高中辦學規(guī)模。

主要參考依據(jù)是：符合教育行政部門批準的辦學規(guī)模和學校發(fā)展規(guī)劃;學校生均校舍建筑面積不低于8平方米/生(不含師生生活用房);在校學生與專任教師比例不高于12.5:1;班額不超過56人。20__年秋季招生計劃按招生計劃班級與可供教室原則上不低于1.5倍比例確定。

普通高中學校須按時向所屬教育行政部門提出招生計劃申請，所屬教育行政部門在對申請招生計劃學校的辦學條件、教育教學質(zhì)量、規(guī)范辦學行為以及上年度實際招生情況等進行綜合評判的基礎上，科學確定所屬普通高中學校招生計劃，并報市教育局審批。全市普通高中招生計劃另文下達。

進一步規(guī)范招生范圍

普通高中招生工作實行市級統(tǒng)籌。市直屬高中面向全市招生;區(qū)屬公辦普通高中可跨阜城三區(qū)招生;其它各縣市屬公辦普通高中在本縣域內(nèi)招生;全市所有公辦普通高中不得跨省轄市招生。

未經(jīng)市教育局批準，公辦普通高中不得跨縣域招生。各民辦普通高中招生應由屬地教育行政部門依據(jù)民辦學校辦學規(guī)模合理劃定招生范圍，以學校所在地生源為主，享有與公辦普通高中學校同等的招生權利，并與公辦普通高中學校同步招生，不得提前招生。

民辦普通高中跨省轄市招生的，應向社會公告經(jīng)批準的年度總招生計劃和跨省轄市招生計劃，并按計劃招生。公辦、民辦普通高中均不得錄取未參加初中學業(yè)水平考試、未達到普通高中錄取最低控制分數(shù)線、未填報普高志愿的學生。同城范圍內(nèi)(含縣域內(nèi))的普通高中學生嚴禁借讀。堅決制止違規(guī)跨區(qū)域爭搶生源、“掐尖”招生行為。各地要加強對民辦普通高中招生的指導和監(jiān)管，沒有取得辦學許可證的民辦普通高中(含籌設期間)不得參與招生。

初中綜合素質(zhì)評價

現(xiàn)在校就讀九年級學生的綜合素質(zhì)評價的具體操作方式仍按照《關于印發(fā)20__年阜陽市初中畢業(yè)和高中招生制度改革實施方案》(阜教基〔20__〕9號)執(zhí)行。在外地就讀的我市戶籍應屆初中畢業(yè)生，由學籍所在學校提供綜合素質(zhì)評價結果并加蓋當?shù)乜h市區(qū)教育局公章，報戶籍所在縣市區(qū)教育局審核。

6月6日前，各縣市區(qū)教育局上報考生綜合素質(zhì)評價結果。評價結果作為普通高中學校招生錄取的限定性條件。

根據(jù)省教育廳《初中學生綜合素質(zhì)評價實施辦法》和《初中學生綜合素質(zhì)評價工作指南》要求，從20__年秋季入學的七年級學生開始全面推行，從道德與法治、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)和社會實踐五個方面客觀記錄學生成長過程中全面發(fā)展情況和個性特長。通過安徽基礎教育資源應用平臺學生空間“成長記錄系統(tǒng)”建立學生綜合素質(zhì)評價檔案，常態(tài)化開展學生綜合素質(zhì)評價工作，結果以紀實報告呈現(xiàn)。

普通高中錄取

招生對象

20__年全市普通高中招生對象為20__屆初中畢業(yè)生和未被普通高中階段學校錄取的往屆初中畢業(yè)生。隨遷子女在我市流入地參加初中學業(yè)水平考試和報考普通高中學校，與當?shù)貙W生執(zhí)行相同的普通高中招生政策。異地就讀的回我市戶籍所在地參加普通高中階段學校招考錄取的學生，享受與戶籍所在地考生同等政策待遇，各地不得拒絕招考和錄取。

錄取批次

第一批次為特長生錄取批次?？忌恍枰顖笾驹?，按照考生專業(yè)考核成績由高到低擇優(yōu)錄取，未完成的計劃調(diào)回該校統(tǒng)招生計劃。第二批次，省級示范高中招生;先錄取統(tǒng)招生，后錄取指標到校生;第三批次：普通高中(含市示范高中、民辦高中)招生。

志愿填報

統(tǒng)一設置普通高中招生志愿，實行“知分填志愿”，即考生在知曉中考成績后，網(wǎng)上填報志愿。各級教育行政部門、有關學校和教師等應尊重考生填報志愿的權利，不能強迫學生填報指定志愿?？忌鷳鶕?jù)當?shù)仄胀ǜ咧姓猩吆拖嚓P標準，結合自己的興趣愛好、學習潛質(zhì)、中考成績等因素，填報適合自己的升學志愿，一經(jīng)確定，不得變更。各學校要組織學生集中開展志愿填報培訓和指導，反復模擬演練，讓學生熟練掌握網(wǎng)上志愿填報流程與方法。

錄取原則及辦法

堅持“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。普通高中招生實行網(wǎng)上錄取，招生錄取的依據(jù)是中考總成績(含政策性加分)、初中綜合素質(zhì)評價結果和考生的所填志愿。繼續(xù)實行應歷屆考生分開錄取，省級示范普通高中不得招收歷屆生。

本市戶籍的學生在市外參加中考要求回原籍錄取的，可持考生準考證、中考所在地市教育局提供的考生分數(shù)證明及中考總分證明，到戶籍所在地縣級教育行政部門進行分數(shù)折算，由戶籍所在地縣級教育行政部門負責錄入志愿信息，進行錄取。省內(nèi)回籍生需要達到中考所在地最低錄取控制分數(shù)線方可折算。

普高指標到校生政策

強化普通高中指標到校生政策導向。20__年省示范高中指標到校生比例不得低于80%，按志愿從高分到低分依次錄取，不得設置省示范高中指標到校生最低錄取控制線(但須達到普高招生錄取最低控制分數(shù)線，若未達到普高招生錄取最低控制分數(shù)線，所剩指標將面向所有考生按照志愿從高分到低分依次補錄)。

省示范高中到校指標原則上根據(jù)各初中實際在籍、就讀滿三年且報名參加初中學業(yè)水平考試的畢業(yè)年級學生數(shù)，按比例切塊分配，嚴禁將指標分配與初中升學率掛鉤。指標到校生在各縣市區(qū)教育局的統(tǒng)籌指導下繼續(xù)執(zhí)行義務教育法和義務教育入學政策規(guī)定。對于各地出現(xiàn)的諸如農(nóng)業(yè)轉移人口等政策性特殊情況，由縣級教育行政部門結合本地實際做出具體規(guī)定，報經(jīng)當?shù)卣夂髮嵤?/p>

市直屬省級示范普通高中到校指標由市教育局分解到各初中學校。各縣市區(qū)屬省級示范普通高中到校指標由所在地教育局負責分配。鼓勵有條件的縣市區(qū)實行100%的指標分解。鼓勵和支持轄區(qū)內(nèi)示范高中聯(lián)合招生。對20__年因辦學行為、招生入學等違規(guī)被各級教育主管部門通報的初中學校，調(diào)減或取消分配指標。

普高錄取最低分數(shù)控制線

潁上縣、阜南縣、臨泉縣、太和縣及界首市普通高中錄取最低分數(shù)控制線由各地教育行政部門根據(jù)本地實際情況自行劃定，并報市教育局備案。

潁東區(qū)、潁泉區(qū)、潁州區(qū)普通高中錄取最低分數(shù)控制線由市教育局協(xié)調(diào)三區(qū)教育局統(tǒng)一劃定。普通高中錄取最低分數(shù)控制線含體育與健康和理科實驗操作考試成績。

補錄計劃

根據(jù)錄取情況，市教育局將及時公布普通高中學校補錄計劃，未錄取的達線考生可參加補錄。

考生可憑準考證、成績通知單到初中畢業(yè)學校所在縣市區(qū)指定的補錄志愿填報點進行補錄志愿填報。招生計劃已完成的學校和已被高中學校錄取的考生，一律不得參加補錄。

這點要注意

參加中考并被錄取的考生，應在規(guī)定的時間持錄取通知書到學校報到并辦理入學相關手續(xù)，在規(guī)定的時間內(nèi)未報到且未向錄取學校說明原因的視為放棄就讀機會，其它任何普通高中學校不得錄取。

中考政策加分對象和標準

(1)根據(jù)《安徽省實施〈中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法〉辦法》，歸僑、歸僑子女和華僑在國內(nèi)的子女考生，在其中考成績基礎上增加10分投檔;其他僑眷，在本省定居的港澳同胞及港澳同胞、外籍華人在本省的眷屬考生，在其中考成績基礎上增加5分投檔。

(2)中國臺灣籍考生在其中考成績基礎上增加10分投檔。

(3)烈士子女在其中考成績基礎上增加10分投檔。

(4)少數(shù)民族考生在其中考成績基礎上增加5分投檔。

(5)援疆和援藏人員子女在其中考成績基礎上增加10分投檔。

(6)軍人子女考生加分。駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上駐島嶼部隊軍人的子女，在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人的子女，在其中考成績基礎上增加20分投檔。作戰(zhàn)部隊、在駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區(qū)和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人的子女，一級至四級殘疾軍人的子女，平時榮獲二等功或戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，在其中考成績的基礎上增加10分投檔。

(7)公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生加分。公安系統(tǒng)烈士子女可在其中考成績基礎上增加10分投檔。公安系統(tǒng)一級、二級英雄模范子女和公安系統(tǒng)因公犧牲民警子女以及一級至四級因公傷殘民警子女增加5分投檔。

(8)國家綜合性消防救援隊伍人員子女考生加分參照《安徽省應急管理廳安徽省教育廳關于切實做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優(yōu)待工作的通知》(皖應急〔20__〕61號)規(guī)定執(zhí)行。

同時符合多項加分條件的考生，只能享受其中最高的一項，不累計加分。

學生學籍管理

嚴格執(zhí)行《安徽省教育廳關于進一步明確中小學學籍信息化管理有關事項的通知》(皖教秘基〔20__〕117號)有關要求，嚴格執(zhí)行“籍隨人走、人籍一致”原則，學生沒有到校報到入學的，學校不得將其學籍注冊成正式在校生;嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉學學生辦理學籍轉接。

對因違反招生規(guī)定而產(chǎn)生的學籍不能注冊等問題，將嚴肅追究違規(guī)主體的責任。各地各校要按照省市學籍管理統(tǒng)一規(guī)定，普通高中學生按規(guī)定報到后，由就讀學校按照學籍管理規(guī)定在學籍管理系統(tǒng)中發(fā)起高一新生注冊程序。學籍注冊、審核工作應于9月30日前完成。

保障措施

嚴肅招生紀律。

嚴禁無計劃、超計劃、超班額組織招生，招生結束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生;

嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源;

嚴禁公辦學校與民辦學校混合招生、混合編班;

嚴禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源;

嚴禁地方政府、有關單位和任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”;

嚴禁初中學校對學生進行中考成績排名、宣傳中考狀元和升學率。各學校招生簡章、招生廣告和招生方案須報經(jīng)當?shù)亟逃姓块T審批，并報市教育局備案同意后，方可向社會公布。

對于違規(guī)發(fā)布虛假信息的學校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴查處，并及時曝光。建立健全監(jiān)督舉報制度，廣泛接受學生、家長和社會的監(jiān)督。

嚴格實行責任追究。

各地要完善違紀舉報和申訴受理機制，嚴肅查處違規(guī)違紀行為，對于造成不良影響或嚴重后果的學校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任等處罰。

對擅自擴大招生計劃或自行錄取普通高中錄取最低控制分數(shù)線以下的考生，一律不予建立學籍，不能發(fā)放普通高中畢業(yè)證書，對違規(guī)招生的學校將予以通報批評，取消其當年評先評優(yōu)資格，是示范學校的，取消其示范稱號;

對在招生等規(guī)范辦學行為方面被查處的學校，要按照不低于上年度招生計劃10%的比例相應減少其招生計劃;

對于民辦學校，還可依據(jù)有關規(guī)定給予減少下一年度招生計劃、停止當年招生直至吊銷辦學許可證的處罰。

適時對招生入學政策落地情況開展督導，對于造成惡劣社會影響的違規(guī)招生行為，列入市教育局督辦事項，指導各地嚴肅查處追責。

市教育局咨詢電話： (基教科)、2197288(考試管理中心)。投訴電話：(駐局紀檢組)。

普高特長生招生實施辦法

特長生招生計劃

特長生招生計劃

不得超過本校招生計劃的5%

招生原則

堅持公開、公平、公正

堅持考生自愿

堅持擇優(yōu)錄取

特長生資格條件

特長生是指初中階段在市級及以上教育行政部門舉辦或認可的藝術、體育、信息技術和科技類等比賽中取得優(yōu)異成績，或在這些方面有突出特長，經(jīng)集中測試認為確有發(fā)展?jié)摿Φ模C合素質(zhì)評價等級為C等(含C等)以上，參加中考的應屆初中畢業(yè)生。

特長生招生類別

特長生招生類別分為體育類、藝術類、信息技術類和科技類四個類別，普通高中學校根據(jù)自身辦學條件和特色發(fā)展的需要確定特長招生類別，不得超出規(guī)定的招生范圍。

招生程序

發(fā)布專業(yè)考核方案

特長生招生學校要圍繞辦學特色，制定科學合理的招生實施方案(含特長生類別、數(shù)量、招生條件、招生程序以及各類別考生的測試內(nèi)容、測試辦法等細則)，報市教育局審核通過后，方可公布實施招生。學校于20__年6月15前向社會公布本校特長生招生方案。

學生報名

6月25日，具備招生條件的學生憑獲獎證書原件到高中招生學校報名，僅限報一所高中學校。

專業(yè)考核

各校特長生專業(yè)測試時間一致，為6月29日上午9點，測試工作由學校組織實施，初選名單要在招生學校和畢業(yè)學校校園內(nèi)公示3個工作日，主動接受社會監(jiān)督。

結果上報

7月6日前，各學校將公示后的初選名單(專業(yè)考核合格考生的姓名、準考證號、性別、畢業(yè)學校等基本信息)報市教育局基礎教育科。

特長生錄取

按照考生專業(yè)考核成績由高到低擇優(yōu)錄取，但中考成績必須達到當?shù)氐钠胀ǜ咧凶畹弯浫》謹?shù)線，未完成的計劃調(diào)回該校統(tǒng)招生計劃。已錄取為特長生的考生，不再參加其它高中招生錄取。

有關要求

各招生學校要成立專門的工作班子，加強領導，明確責任分工。嚴格選聘評委專家，加強專業(yè)考核監(jiān)督工作，切實執(zhí)行規(guī)定的程序和要求，認真組織專業(yè)考核工作，并嚴格公示環(huán)節(jié)，確保考核工作公正公平。專業(yè)考核應側重于考生的專業(yè)水平，不得組織文化課測試。嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果。

各招生學校要嚴格審查考生錄取資格，不得在規(guī)定的范圍和項目外招生。對因資格審查不嚴或弄虛作假、冒名頂替造成誤錄取以及擅自突破招生范圍和計劃的，將嚴格按照有關規(guī)定追究相關責任人的責任。建立并完善責任制度、公示制度、申訴制度，增加信息透明，保證招生辦法、過程和結果的公正公平公開。

普高志愿設置填報及錄取工作辦法

錄取批次及志愿設置

第一批次：特長生招生?？忌恍枰顖笾驹浮?/p>

第二批次：省級示范高中招生。先錄取統(tǒng)招生，后錄取指標到校生。統(tǒng)招生和指標到校生實行統(tǒng)一志愿，即考生所填報的省級示范高中志愿，包括統(tǒng)招志愿和指標到校生志愿，兩項志愿合并填報。該批次共設置 A、B、C、D四個平行志愿。

第三批次：普通高中(含市示范高中、民辦高中)招生。該批次共設置A、B、C、D、E、F六個平等志愿。

志愿填報

1

統(tǒng)一設置高中階段學校招生志愿，實行“知分填志愿”，即考生在知曉中考成績后，網(wǎng)上填報志愿。省示范高中統(tǒng)招生和指標到校生實行同一志愿，即考生填報省示范高中志愿，包括統(tǒng)招和指標到校生志愿?？忌筛鶕?jù)本人意愿、招生計劃、中考成績及位次等情況，在規(guī)定時間內(nèi)，使用中考準考證號及初始登錄密碼登錄.自主上網(wǎng)填報。原則上每批次至少填報2個不同高中學校志愿，方可提交成功。

2

考生本人應事先填好的志愿預填表內(nèi)容自主上網(wǎng)錄入志愿信息。考生憑《預填表》所填的高中志愿內(nèi)容，既可在家、家長辦公室、網(wǎng)吧使用計算機自主上網(wǎng)填報，也可到縣市區(qū)指定確認點上網(wǎng)填報?？忌鷳{準考證號和座位號登錄系統(tǒng)，登錄初始密碼為座位號后六位，初次登錄須修改登錄密碼，再次登錄必須輸入密碼。考生須仔細檢查錄入的志愿信息，確認無誤后方可提交。

考生無論在哪里填報的普通高中志愿，均須在縣市區(qū)指定確認點打印確認表并本人簽字確認，他人不得代簽?？忌窗匆蟀磿r簽字確認的，或由他人代為簽字的，后果由考生本人負責。考生確認志愿信息若與預填表不一致，可到縣市區(qū)招辦按預填表所填志愿予以更正。確認后的志愿信息任何人不得變更?？忌驹复_認表和預填表由確認點負責收齊統(tǒng)一整理裝袋密封后交縣市區(qū)保存?zhèn)洳椤?/p>

太和、界首兩地普通高中組織采用搖號派位劃片分配方式錄取。兩地考生可填報市直屬普通高中志愿，太和、界首教育局要設立志愿填報點，不得以任何理由拒絕符合條件的考生填報志愿。任何高中學校不得設置或委托社會機構設置志愿填報點。

3

志愿填報時間

填報時間：20__年7月9日9:00至15日17:00。6月24日前，各縣市區(qū)招辦及志愿填報確認點通過志愿網(wǎng)上填報管理后臺將本轄區(qū)確認點相關信息上報市考試管理中心。

4

有關說明

綜合素質(zhì)評價中有“D”的考生不能填報省示范高中志愿，綜合素質(zhì)評價中超過1個“D”的不能填報市示范高中志愿。

普通高中錄取辦法

一

普通高中

采取計算機網(wǎng)上(局域網(wǎng))錄取

錄取原則

堅持“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。普通高中招生實行網(wǎng)上錄取，招生錄取的依據(jù)是中考總成績(含政策性加分)、初中綜合素質(zhì)評價結果和考生的所填志愿。

若考生的中考總分相同，則看考生語數(shù)外三科成績之和;若考生該三科成績?nèi)匀幌嗤?，則看考生語數(shù)兩科成績之和;若考生該兩科成績再相同，則看考生的語文單科成績。

省級示范高中在錄取時，學生的綜合素質(zhì)評價5個維度中不能出現(xiàn)D等級;市級示范高中在錄取時，學生的綜合素質(zhì)評價5個維度中不能超過1個D等級。

投檔方式

首先按照考生從高分到低分排序，然后按照總分將考生從高分到低分排序，然后按照考生所填的平行志愿順序依次檢索錄取，只要考生填報的志愿中，出現(xiàn)符合投檔學校的學校即向該校投檔。對于A志愿填報省示范高中的考生，先檢索該志愿是否符合統(tǒng)招投檔條件，若符合統(tǒng)招投檔條件，則向該校投檔;若不符合統(tǒng)招投檔條件，再檢索該志愿是否符合指標到校生投檔條件，若符合條件則向該校投檔;若仍不符合投檔條件，則檢索該生的B志愿，依此類推。

市級示范高中、一般普通高中和民辦高中錄取。由于學校沒有指標到校生計劃，錄取時只對考生所填平行志愿檢索統(tǒng)招投檔條件，不再檢索指標到校生投檔條件。

招生錄取流程

1.預投檔。

正式投檔錄取前進行預投檔，對考生進行多重排序，得到一個從高到低的考生投檔順序位，投檔時按投檔順序位，根據(jù)考生志愿依次逐個檢索投檔。指標到校生計劃完不成，剩余指標轉為統(tǒng)招計劃 ，再次進行預投檔。預投檔采取多輪投檔方式，直到指標到校生計劃不再出現(xiàn)空額為止，才進行正式投檔。

2.錄取流程。

首先檢索該考生填報的A志愿學校的招生計劃類型，如果該計劃未滿，即向A校投檔;如果該考生填報的A志愿學校所有類型計劃已滿，則繼續(xù)檢索該考生填報的B志愿學校。如果該考生填報的B志愿學校計劃類型未滿，則向B校投檔。以此類推，若還未有效投檔，計算機繼續(xù)處理投檔順序位的下一位考生。

3.同一考生不得重復錄取。

招生活動策劃方案 篇11

招生-幼兒園親子游戲活動方案

幼兒園招生情況不容樂觀，很多園長都曾想過舉辦親子大賽，先把家長請進幼兒園，讓家長和孩子一同感受幼兒園的快樂氣氛，以此擴大生源。事實證明，這樣的招生方式破有成效。但如何舉辦一場成功的幼兒園親子大賽呢？這是園長們費勁心思琢磨的問題，以下為你整理一份成功的幼兒園親子活動方案，供你參考。

一、活動目的：

1、通過家長與孩子間的互動游戲，讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、讓家長知道******baby親子園正在招生。

二、活動運作：

正式活動：x月x日（周日）下午16：30——18:30，——門前廣場。

預備活動：x月x日（周六）全天8:30——20:00，xxx商場門前廣場，散發(fā)親子游戲比賽活動邀請函、現(xiàn)場報名。

xxx提供支持：x月x日(周二)前到xxxx繳費（500——？元），辦理相關手續(xù)；xxxxx百貨促銷部負責在入口和出口分別擺放活動海報，廣播每天播報報名須知，服務臺接受報名（連續(xù)十天）；活動當天下午搭設舞臺，提供音響設備一套，掛幕布。

三、活動準備&內(nèi)容：

比賽分組比賽內(nèi)容材料準備

6-10個月開小船床單5條，1條備用 11-13個月爬行比賽逗引玩具（自備）

14-16個月送小動物回家毛絨玩具（2個備用）17-24個月推大球大龍球4個 2-3歲運糖果枕頭20個

1、場地準備：音響設備一套、麥克風2個（商場準備），搭臺、背景：

2、音樂：進行曲（比賽時用），歡快的歌曲

3、紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。

4、桌子、椅子、咨詢臺、報名收費處、簽到處、獎品臺

5、獎品：紀念品50-100份，冠軍、亞軍獎品及獲獎證書（12份，打印好）

6、資料準備：宣傳頁300份、報名表100份、編班說明書100份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。

7、其它：圓珠筆10支，飲水、零食

四、工作人員安排：

1、主持人（2）：xxx老師、xxx老師

2、現(xiàn)場督導：xxx老師

3、道具監(jiān)管：xxx老師、xxx老師

4、咨詢老師：xxx老師、xxx老師

5、報名收費：xxx老師、xxx老師

6、嬰幼兒簽到、核對年齡、分組（3人）：xxx老師、xxx老師

7、獎品臺：xxx老師、xxx老師

8、音樂DJ：xxx老師

五、活動程序：

1、開場白：

2、分組比賽并頒獎 6——10個月：開小船 11——13個月：爬行比賽 14——16個月：送小動物回家 17——20個月：推打球 21——24個月：推打球 2——3歲：運糖果

宣傳單：Come On，Baby！親子游戲大賽

時間：x月x日（周日）下午16:00——18:30 地點：————門前廣場

對象：6個月——3歲寶寶

報名熱線：******* 比賽項目：

比賽分組6-10個月11-13個月14-16個月17-24個月2-3歲 比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動物回家推大球運糖果

報名方式：

1、到xxxx一樓服務臺報名

2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報名

3、報名電話：*********

4、比賽現(xiàn)場報名（限當天9:00-15:30）

現(xiàn)場辦理報名繳費手續(xù)的，一律贈送一個月的親子課程

還猶豫什么呢？快快報名吧！

活動廣播稿：

您家有天才寶寶嗎？

您家有淘氣乖乖嗎？

您家有憨態(tài)可掬的小機靈鬼嗎？

——那您一定是一位全身心充滿幸福和滿足感，而又被孩子的成長與教育問題苦惱并困惑著的爸爸媽媽！告訴您一個令人興奮的好消息，最新采用全套美國全腦開發(fā)課程體系的——————***親子中心首次進入我市，在眾多家長的熱切關注之下，開始迎接第一批寶寶?，F(xiàn)面向全市招收0——12歲的健康寶寶，分為（周一——周五）全天候的日托班和（周六——周日）親子班。開設班級對象上課時間發(fā)展目標 快樂星光班0-1歲 快樂陽光班1-2歲 半日制寶寶班

全日制寶寶班1-3歲 2-4歲

一流的教學與服務造就一流的天才寶寶！

大眾化的合理價格為所有家庭解除后顧之憂！

這里有：先進的教學理念，一流的師資隊伍，舒適的教學環(huán)境，人性化的教學風格。

讓您沒有時間猶豫！沒有機會選擇！沒有理由拒絕！

一個真正的屬于孩子樂園正期待著您在寶寶黃金期作出最英明的決定?。~有限，快快撥打報名熱線）

熱線電話：************ 園址：*************** 邀請函：親親我的寶貝——游戲大賽活動方案

尊敬的家長：

您好！

親子教育是20世紀60年代從美國開始，在日本和中國臺灣等地興起的一種全新早期教育。它已血（親）緣關系為主要維系基礎，研究父母（含祖母、保姆等家庭成員）與寶寶關系及其教育。全方位開發(fā)孩子的認知、情感、社會交往等多種能力，幫助孩子初步完成從家庭向社會的過渡。

xXXX親子園位于區(qū)委對面XXXX花園，是一家對0——12歲嬰幼進行早期教育及家庭指導的專業(yè)機構。從開業(yè)XXX以來堅持為社區(qū)傳播科學教育理念，提升家長教育水平，數(shù)以百計的孩子先后在這兒接受專業(yè)系統(tǒng)的早期教育。

北京的《北京市學前教育條例》在全國率先以立法的形式，將嬰幼童接受教育的法定年齡提前到0歲，力爭全市嬰幼兒受教育率達到90%；繼北京之后，上海也頒布了類似的地方法規(guī)。深圳的親子教育近幾年發(fā)展也很快，但普及率及教育水平仍然十分低，大多數(shù)幼兒仍然在傳統(tǒng)的教養(yǎng)方式下白白錯失發(fā)展的黃金時期。為了讓親子教育走進社區(qū)、走進每一個家庭，XXXX親子園從即日起，每天下午16：00以后，面向社區(qū)0——12歲嬰幼童及家庭免費開放，開展早期教育方法指導、教育咨詢、經(jīng)驗交流、親子游戲等活動，處進每一個孩子健康成長。讓我們共同關注孩子的美好未來！XXXX親子園

地址：xxxx花園xx棟

電話：xxxxxxxx 附錄：“親親我的寶貝——游戲大賽” 主持詞

1、開場白，介紹親子園及本次活動

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

下午好！

在春意盎然的今天，我們再次歡樂共度；

宜人的周末，我們再次相約XXXX;孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天長大、一點點進步——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學語，從小腳亂蹬到蹣跚學步，我們都被幸福所陶醉，會情不自禁地親親可愛的寶寶！親親我們的寶貝吧，愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長！

本次活動由XXXX親子園主辦。它位于XXXX正對面XXXXX花園，是一家對0——12歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導的專業(yè)機構。設有0——3歲天天快樂親子班，3——6歲半日制感覺統(tǒng)合訓練班、蒙氏班、思維訓練班、幼兒英語班、快速識字班等。

xXXX親子園成立于XXXX年XXXXX月，環(huán)境溫馨、教學質(zhì)量高、收費合理，凡在XXX月XXXX日之前報名親子班的寶寶，還可以贈送一個月的親子課程。同時，每天下午

4：00以后，我們都為孩子們免費開放，歡迎前來咨詢、報名。關心孩子成長的家長們，如果要聽示范課，請到報名處預約。

我們的大賽馬上就要開始了，請6——10個月寶寶參加“開小船”的寶寶到檢錄處接受檢錄，同時停止對該組的報名。如果賽前沒有及時接受檢錄，我們將視之為主動棄權，不參加比賽。

其他組的寶寶可以繼續(xù)報名。還沒有報名的寶寶們快快報名吧！

小寶寶們今天可高興了！想看XXX親子園寶寶們的精彩表演嗎？請大家給與熱烈的掌聲，再來點掌聲，歡迎他們——

2、幼兒節(jié)目表演：

謝謝這群可愛的陽光寶寶們！別看他們小，其實可厲害了呢！和許多家庭一樣，他們的爸爸媽媽也都非常關注寶寶的教育成長，他們從小就接受了早期教育。從蹣跚學步到健步如飛，從牙牙學語到口齒伶俐，孩子每天都在愛的陽光中快樂、健康地成長。

點點班（6——10個月）：開小船

下面“ComeOn,Baby親親我的寶貝”親子游戲大賽正式開始。

首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準備。我們將進行的是開船比賽。請大家聽清這個游戲的規(guī)則（一人講解，一人示范）：打開毛巾被，讓寶寶輕輕平躺在上面，爸爸媽媽分別抓緊毛巾被的四個角，平穩(wěn)地將寶寶抬起后，把“小船”從起點運到終點站。

游戲中要注意兩點：

（1）開船的爸爸媽媽必須抓緊毛巾被的四個角，保證寶寶的安全；

（2）做船頭的家長必須倒退走，不能橫著走，以免影響他人通過。

初賽：請持粉紅色標記6——10個月的寶寶1號XXX小寶寶、2號XXX小寶寶、3號XXX小寶寶、4號XXX小寶寶上場，依次在參賽道上。

????????（貼復賽標記、主持人記錄參賽者的參賽情況）

決賽：本組粉紅色組“開小船”初賽已結束，寶寶和爸爸媽媽配合的真默契，表現(xiàn)的相當出色！有（x）名寶寶進入決賽，他們是——小寶寶，——小寶寶，——小寶寶，——小寶寶。請各位做好準備參加決賽。

請下一組持黃色標記11——14個月參加“送小動物”的寶寶到檢錄處接受檢錄，同時停止對該組的報名。（參賽者做好準備）

各位家長小朋友，現(xiàn)在場上進行的是XXXX親子中心舉辦的：Come On，,Baby!親親我的寶貝親子游戲大賽活動，沒有報名的寶寶，歡迎報名，踴躍參加。

請問：準備好了嗎？爸爸媽媽和寶寶一定會努力到最后，取得最后的勝利，是嗎？請大聲回答在場的觀眾們。好，聽口令：預備——開始！

頒獎：“粉紅色”寶寶開小船比賽最后結果產(chǎn)生了！他們是：

第二名：亞軍xxx寶寶，請上場，向大家揮揮手。

第一名：冠軍xxx寶寶，請上場，向大家揮揮手。

祝賀你們！請問：（一個一個的問）

本次活動獲得大獎，作為父母，有何感受？

（怎樣才能教育出一個更為優(yōu)秀的寶寶呢？首先要有一個有科學教育理念的老師——爸爸媽媽就是寶寶的第一任老師。其二，要為孩子提供良好的教育材料。這兩項也許有些家庭能夠達到。還有一項，是非常重要的、但往往是家長朋友們所忽視的——那就是環(huán)境。當今的孩子都是獨生子女，在家雖然有父母、有爺爺奶奶，但沒有同伴玩，是非常孤獨的。容易產(chǎn)生驕縱、急躁、不合群等種種心理問題。而在專業(yè)的早期教育機構中，可以為家庭提供教育

指導，提升家庭教育理念。并為孩子提供一個良好的教育成長環(huán)境和豐富的教育材料，從而讓孩子健康、快樂地成長?。?/p>

青蛙班（11——14個月）：爬行比賽

下面我們將進行的是黃色標記11——14個月寶寶的“爬行比賽”，爬行比賽之后，是親子游戲：小背簍。

爬行比賽中，請家長們注意到以下幾點：家長不可以幫組寶寶，只可以通過各種方式逗引寶寶，讓寶寶獨立地從起點爬向終點處。

初賽：請黃色11——14個月的寶寶1號xxx寶寶、2號xxx寶寶、3號xxx寶寶、4號xxx寶寶上場，依次在參賽道上。

????????（貼復賽標記、主持人記錄參賽者的參賽情況）

決賽：各位觀眾朋友們，剛才進行的是11——14個月寶寶爬行大賽，共有（xx）名寶寶進入決賽，他們是xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶、xxxx寶寶，為這些可愛能干的寶寶們鼓掌吧！參加決賽的寶寶們請暫時休息一會兒，做好決賽準備。

各位家長、寶寶、小朋友們，現(xiàn)在場上進行的是********親子中心舉辦“Come On,Baby！親親我的寶貝”親子游戲大賽活動，沒有報名的寶寶，請快快報名，踴躍參賽。

*******親子中心是一家針對0——12歲嬰幼童進行早期教育及家庭指導專業(yè)早教機構。開辦0-3歲親子班，3-6歲半日制、全日制蒙氏班、感統(tǒng)訓練班、音樂班、全腦開發(fā)等班，為孩子一生學習打下基礎，為孩子一生幸福做好準備！每天下午4:00以后，免費向0-3歲的寶寶開放，并免費提供教育咨詢、教育指導。

請參加爬行比賽的1號xxx寶寶、2號xxx寶寶、3號xxx寶寶、4號xxx寶寶上場做好參賽準備。

頒獎：“粉紅色”寶寶爬行比賽最后結果產(chǎn)生了！他們是：

第二名：亞軍xxx寶寶，請上場，向大家揮揮手。

第一名：冠軍xxx寶寶，請上場，向大家揮揮手。

祝賀你們！請問（一個一個問）

寶寶是什么時候?qū)W爬的？

您決定寶寶學習爬行很重要嗎？

爬行對寶寶來說，是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協(xié)調(diào)發(fā)展，可以讓寶寶的大動作更靈活，同時也處進寶寶大腦的發(fā)育。研究和事實表明：不會爬的寶寶，或沒有充分爬行的寶寶在今后的一生學習、工作、心理等容易產(chǎn)生障礙。比如學習時，注意力不集中，平衡感不強，情商低等。因此，年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設教育環(huán)境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時，做父母的也就會幸福一生！在這一方面你們一定做得是最好的！最棒的！

請親子園xxx園長分別為爬行比賽的冠軍、亞軍頒獎！親子游戲：小背簍、親子園簡介

各位家長、小朋友們，大家好！這里進行的是由******親子中心主辦的“Come On,Baby!親親我的寶貝”親子游戲大賽，下面將是親子互動游戲：小背簍。這個親子游戲是現(xiàn)場參加的，6個月——3歲的寶寶和父母都可以參加。請大家做好參加游戲的準備，不要離開現(xiàn)場。

這個親子游戲之后，是下一組藍色標記14——18個月寶寶“送娃娃回家”比賽。請該組寶寶到“檢錄處”接受檢錄，同時停止對該組比賽的報名。以下組寶寶們快快報名參賽。******親子中心位于*******，環(huán)境溫馨、教學質(zhì)量高、收費合理，凡x月x日之前報名親子班的寶寶，還可以贈送一個月的親子課程。同時，每天下午4：00以后，我們都為寶寶

們免費開放，歡迎前來咨詢、報名。關心孩子成長的家長們，如果要聽示范課，請到報名處預約。

小背簍的游戲是怎樣玩的呢？（邊示范邊講解）

（1）念兒歌：游戲當中還有兒歌，兒歌有助于孩子語言發(fā)展，結合游戲的進行，更有利于提高孩子的興趣和理解能力。請大家認真聽好我念的兒歌：小背簍，晃悠悠，左悠悠，右悠悠，向后悠，向前悠，媽媽寶寶樂悠悠！

（2）示范：請大家看我邊念兒歌邊示范一遍。

這是一個親子游戲，所以需要爸爸或媽媽和寶寶一起參加。在親子互動當中，不僅培養(yǎng)了寶寶的愉快的情緒，還能增進親子感情的溝通，讓全家享受孩子成長的快樂。

個別演示，誰愿意來試一試？還有誰愿意來？

集體游戲：請xxx寶寶，xxx寶寶，xxx寶寶，xxx寶寶??????和媽媽們一同過來游戲。

我們設計的親子課程中，都會涉及各種親子游戲?？梢宰寣殞毢图议L在玩中學，在學中玩。不僅提升家長教育水平，而且讓寶寶接觸更多的人和事，游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習慣、智力開發(fā)、腦開發(fā)，讓寶寶更聰明、更健康、更快樂的成長！

企鵝班（15——18個月）：送娃娃

下面是藍色標記15——18個月寶寶的“送娃娃”比賽，請該組寶寶和爸爸媽媽做好準備。

各位家長、小朋友們，大家好！這里進行的是由*******親子中心主辦的:“Come On,Baby！親親我的寶貝”親子游戲大賽。*******親子中心是一家對0——12歲嬰幼兒進行早期教育和家庭指導的專業(yè)機構。設有：0——3歲親子班，3-6歲半日制、全日制蒙氏班、感統(tǒng)訓練班、音樂班、全腦開發(fā)等班，為孩子一生學習打下基礎，為孩子一生幸福做好準備！每天下午4:00以后，免費向0-3歲的寶寶開放，并免費提供教育咨詢、教育指導。

xXXX親子園成立于XXXX年XXXXX月，環(huán)境溫馨、教學質(zhì)量高、收費合理，凡在XXX月XXXX日之前報名親子班的寶寶，還可以贈送一個月的親子課程。同時，每天下午4：00以后，我們都為孩子們免費開放，歡迎前來咨詢、報名。關心孩子成長的家長們，如果要聽示范課，請到報名處預約。

藍色標記的15——18月組：“送娃娃”比賽馬上就要開始了。

比賽規(guī)則：寶寶手抱公仔站在起點處，家長站在終點處，最先到達終點的把娃娃給家長的寶寶獲勝。請15——18個月參加：“送娃娃”比賽的寶寶做好參賽準備。先請XXX寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶上場。

決賽：寶寶們真是太棒了！經(jīng)過初賽的選拔，有xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶進入決賽，請小選手們再接再厲，做好決賽準備。到底誰是最后的贏家，賽場上馬上見分曉。另外，請下一組19——26個月“推打球”的寶寶到“檢錄處”接受檢錄，同時停止對該組比賽的報名。（貼決賽標記、主持人記錄參賽者的參賽情況）

頒獎：寶寶們真棒！結果勝負并不重要，重要的是參與的過程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧！現(xiàn)已揭曉藍色三角形15——18個月寶寶“送娃娃”比賽的冠亞軍，他們是：第二名：亞軍xxx寶寶，請上場，向大家揮揮手。

第一名：冠軍xxx寶寶，請上場，向大家揮揮手。

祝賀你們！

問題：寶寶你取得了冠軍，你高興嗎？如果高興的話，你就想大家笑一個吧！作為寶寶的家長，你高興嗎？如果高興的話，就親親你的親愛的寶寶吧！

蘋果班（19——26個月）：推打球

初賽：下面是19——26個月紫色標記組寶寶“推打球”比賽。

決賽：寶寶們真是太棒了！經(jīng)過初賽的選拔，有xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶進入決賽，請小選手們再接再厲，做好決賽準備。到底誰是最后的贏家，賽場上馬上見分曉。另外，請下一組27——36個月紅色寶寶到“檢錄處”接受檢錄，同時停止對該組比賽的報名。

頒獎

問題：寶寶，你叫什么名字？你多大了？今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦！你高興嗎？如果感到高興你就拍拍手吧！

27——36個月：運糖果

初賽

講清楚游戲規(guī)則：

決賽：寶寶們真是太棒了！經(jīng)過初賽的選拔，有xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶、xxx寶寶進入決賽，請小選手們再接再厲，做好決賽準備。到底誰是最后的贏家，賽場上馬上見分曉。

頒獎

問題：寶寶，你叫什么名字？你多大了？今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦！鼓勵一下自己吧：我真棒！

結束語：本次“Come On,Baby!親親我的寶貝”親子游戲大賽到處結束，非常感謝大家的支持和參與。***********親子中心誠邀您的攜手共同關注寶寶的早教成長，成就寶寶未來！謝謝！

招生活動策劃方案 篇12

感恩節(jié)即將到來，相信大家正在為感恩節(jié)活動策劃而發(fā)愁呢，放心，范文大全將為您解答。這里是一篇關于感恩節(jié)活動策劃的文章，相信對您肯定有幫助。

幼兒感恩節(jié)活動方案

11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

一 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二 感恩

走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三 “感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

四 欣賞《感恩的心》故事

五 手語《感恩的心》感恩的話

六 幼兒制作《愛心樹》

七 感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

以下需要家長配合：

1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項：

1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

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幼兒園招生方案策劃活動(通用)

幼兒園舉辦活動，可以讓幼兒在玩耍中學習到新知識、新技能，通過活動或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學習，具有提高幼兒學習效率的效果。為了活動可以更加精彩，就需要我們提前準備好活動的方案。那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動方案嗎？相信你應該喜歡小編整理的幼兒園招生方案策劃活動(通用)，請收藏好，以便下次再讀！

活動名稱：幼兒園招生方案策劃活動

活動時間：

活動地點：各幼兒園校園

活動目的：吸引更多的家長和孩子了解、報名入讀幼兒園，增強幼兒園知名度和品牌效應，提高市場競爭力。

活動內(nèi)容：

一、宣傳推廣

1. 制作精美的海報和宣傳卡，進行郵寄或發(fā)放到附近社區(qū)、商場等地方。

2. 利用社交媒體平臺，如微信、微博等，開設宣傳賬號，發(fā)布各種互動活動，吸引關注并分享。

3. 安排學生家長代表以及教職工主動參加本地區(qū)的各類教育展、教育盛會等展覽活動，向更多人介紹幼兒園的特點和優(yōu)勢。

二、入園體驗活動

1. 針對幼兒園的特點和優(yōu)勢，開展不同主題的入園體驗活動，如親子游戲、小劇場表演、藝術手工、科學探索等，以吸引家長和孩子的參與。

2. 設計具有吸引力的課程內(nèi)容，讓孩子們參與真實的學習活動，開發(fā)潛在能力，從而促進對幼兒園的興趣。

三、講座和座談會

1. 根據(jù)社區(qū)需求，策劃有價值的講座和座談會，邀請知名教育專家、心理學專家、幼兒園管理專家等，探討幼兒教育、成長教育等熱點話題，進一步擴大幼兒園的影響力。

四、互動游戲活動

1. 在室內(nèi)或室外布置各種游戲點，如拓展訓練、趣味運動、親子互動等，讓孩子們與父母親手嘗試并感受到幼兒園的家庭式溫馨的氛圍。

2. 針對游戲勝利者進行獎勵，并通過游戲中的經(jīng)歷增加孩子們對入園學習的意愿。

五、親子參觀活動

1. 安排家長和孩子前來幼兒園參觀，導引交流并瀏覽課程展示、實驗室等，了解幼兒園的教學設施、教學方式、課程設置。

2. 介紹幼兒園的開放日、積分和禮品等活動，讓家長們參與其中，讓孩子們對幼兒園更加熟悉、了解和喜愛。

活動手段

1. 通過各種宣傳媒介，進行多方位的宣傳和推廣。

2. 對活動進行設計，并招募人才進行有針對性的組織和執(zhí)行。

3. 在策劃與執(zhí)行階段對活動進行及時的評估，并將結果進行反饋優(yōu)化。

招生策劃方案集錦11篇

經(jīng)過深入思考欄目小編認為《招生策劃方案》堪稱一篇精品佳作，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。不管你預備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準備，當開展一個項目時。我們需要制定合格的方案，方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃。

招生策劃方案(篇1)

一、招生方案的定義：

學校根據(jù)招生策劃的意圖，為了全面部署招生工作而制定的條例等文本文件。

二、招生方案的內(nèi)容：

方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。由于一些具有某種智能的具體工作比較復雜，不作不足以說明問題。因而公文內(nèi)容構成是必要繁瑣一些，一般有指導思想、主要目標、工作重點。實施步驟、政策措施、具體要求等項目。

具體到招生方案的內(nèi)容主要包括一下幾部分：

1、指導思想；

2、招生原則；

3、招生對象和要求；

4、具體工作安排：招生時間限制、招生人員責任分工、招生工作開展方式、預期效果等具體內(nèi)容。

三．招生方案的分類：

中小學招生方案、普通高考招生方案、自學考試招生方案、藝體招生方案、成人高考招生方案、研究生招生方案、中職中專招生方案、非學歷招生方案、教育培訓類招生方案。

招生策劃

一、招生策劃的定義：

所謂招生策劃，是一種教育領域的謀略活動，是教育策劃者緊緊圍繞招生目標，運用一系列的點子和創(chuàng)意進行構思、設計、謀劃、導引，制定切實可行、高質(zhì)高效的策劃方案，供教育決策者選擇運用的過程。

二、招生策劃的目的：

目的是使被策劃的學校順利實現(xiàn)招生的目標。

三、招生策劃的幾個主要方面：

所謂招生市場策劃，主要是指對招生市場進行分析和預測，從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到盡量多的市場份額。

市場策劃首先要進行調(diào)查分析，了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢，分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢，掌握有關招生的基本數(shù)據(jù)，并且，進行必要的統(tǒng)計分析，提出科學的論證報告。其次，招生市場策劃必須了解人才市場的狀況，了解社會、市場對人才的需求。尤其是各級各類人才的需求規(guī)格和標準，將直接影響著本校的專業(yè)設置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。需求就是就業(yè)，出口影響著進口，學校一定要充分發(fā)揮自己辦學機制靈活的特點，根據(jù)市場對人才的需求確定人才培養(yǎng)的規(guī)格，設置專業(yè)，制定教學計劃和教學大綱，安排課程和教材，安排招生數(shù)量和質(zhì)量。倘若

能夠直接與用人單位簽定用人合同，進行定單培養(yǎng)，必將會成為招生的一大亮點。還可以根據(jù)市場的需求進行開發(fā)式招生，以增強對生源的吸引力。

2、形象策劃

所謂招生形象策劃，其涵義有兩個方面，一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來，與學校的整體形象密切相關，是建立在學校整體形象基礎之上的；另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用，如何展示。

學校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個。一是理念識別系統(tǒng)，指學校的價值觀體系，包括辦學理念、校園文化、校風校訓、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng)，指運用視覺設計和行為展示，將學校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化，形成學校在人們那里的視覺形象特征，例如學校的?；?、標示牌、校園雕塑、學校建筑布局之類，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng)，主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等，學校行為識別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。

3、公關策劃

就學校而言，公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發(fā)展過程，它主要包括學校與社會組織的關系，學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型（提供免費服務）、交往型、公益型、尊重型（征求社區(qū)及學生家長的意見）、維護型等若干類。 一般說來，公共關系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關，需要進行公共關系策劃。學校必須充分發(fā)揮公共關系在招生過程中的作用，精心構思設計各種類型的公關活動，高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調(diào)，排憂解難、暢導理解，信息傳播、教育引導等各種公關渠道。

招生公關策劃主要表現(xiàn)在以下三個方面。一是公共關系傳播策劃；二是公共關系工作程序策劃；三是公共關系專題活動策劃。

4、廣告策劃

招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)、導致行動等作用。

招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應該簡捷、突出、獨特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要，主要應該考慮其經(jīng)濟

性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還要注意報刊版面的環(huán)境選擇，電視廣告的時間選擇，頻率的變化，而且，學校也可以自行設計一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布招生信息。另外，還要注意軟性廣告的運用，它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。

5、管理策劃

管理策劃在.招生策劃中也具有相當?shù)牡匚?。所謂管理，是協(xié)調(diào)集體活動以達到預定目的的實踐過程。招生也是一個集體活動的過程，為了完成招生任務，實現(xiàn)招生目標，必須對招生活動進行計劃、組織、激勵、協(xié)調(diào)和控制。

6、渠道策劃

所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡和多種渠道，并且，確保其暢通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學校的老生帶新生，學校全體教職工充當招生人員，投親告友，四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯(lián)誼活動，進行公關。五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧，對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

7、項目策劃

進行招生項目策劃首先應該進行項目調(diào)研，系統(tǒng)地搜集、分析和報告有關項目的信息，研究影響項目進展的各種環(huán)境因素。招生面對的生源是活生生的人，在項目策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律，使他們作為情感體驗的主體，對策劃項目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評價。另外，招生項目策劃還要注意時效、創(chuàng)新和價值；注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環(huán)節(jié)。項目細分是項目策劃的基礎和前提，項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續(xù)。

教育策劃

一、教育策劃的定義：

教育策劃是教育動機者在實踐的過去與可預見的未來的“事實連續(xù)體”上推導出來的程序，是對經(jīng)驗的把握與驗證。因而它是符合客觀規(guī)律的，具有客觀性、主動性，而科學性只是技術的側面。

二、教育策劃的解析：

1、是被策劃主體自身的變革動機。

教育策劃在本質(zhì)上是動機者（即教育機構）在某種社會制度下主動變革的要求，是主動地為執(zhí)行一項任務而設立的方法，區(qū)別于工作日程或計劃。換句話說，教育策劃是民主政治的產(chǎn)物（沒有民主條件下的策劃也可以是為了追求民主）。教育策劃一定是動機者自身的事，即便雇傭一些專業(yè)組織、人員為其策劃，也只是為了使其教育策劃更具有“文本的秩序”，只是做一些輔助的`工作，而絕不是將思想的動力與權力托付他人，進而失去了自身主體的地位。

2、是對利益的洞察因而帶有風險性。

教育策劃行為的發(fā)生來自于動機者自身，即教育策劃的主觀性。教育策劃是愿景的藍圖，是潛在的可能性，盡管我們在其制定程序上可以采用“科學性”、“檢驗知識經(jīng)驗的基礎”、“預測”甚至是先行的“計量控制實驗”等手段，但是，教育策劃總是觀念的、預先的存在物。一些科學主義者強調(diào)教育策劃是理性的產(chǎn)物，往往指的是文本制作的程序和事先的調(diào)查，但是，事實證明，一些不好的教育策劃及不能兌現(xiàn)的教育策劃，其制作過程也可以是“科學”的。

教育策劃往往比經(jīng)濟及其他公共事物上的策劃更具有洞察力，即更需要策劃者對教育改革的社會學背景、政治因素、經(jīng)濟能力甚至是老百姓的某些心理習慣做出敏銳而深刻的判斷。而這種洞察力來自于實踐，就教育策劃的主體性特征而言，如果教育策劃涉及“被策劃者”自身的利益，那么這些人格化的學校、教育行政部門等就必然在其親身實踐中產(chǎn)生獨特的、具有生命力的策劃。

三、教育策劃的文本：

教育策劃的文本：理性“目標”實現(xiàn)的程序。“文本秩序”的理性一定是實踐與被策劃者真實情景的產(chǎn)物，而不是純粹的、可以照搬的程序與技術。恰恰是因為“主體的謹慎的利益”才使策劃成為一門“科學的”學科。當教育策劃從思想變?yōu)閷嶋H措施的時候，它是依賴文本而固定下來的；或者說，文本是將教育策劃的思想凝固成為行為準則的“理性過程”。一些教育策劃的“理性”論者，正是在這個“過程”中來論述策劃的非主體性或客觀性的。尤其在現(xiàn)代社會理論和行政理論中，馬克斯·韋伯的“文本秩序”具有被廣泛認同的意義，于是，制定這個“文本”就產(chǎn)生了科學程序。具體來說，要把教育策劃中的動機轉化為明確的目標時，就要對實行該目標的背景事實進行調(diào)查、研究從而制定教育策劃的文本。

四、教育策劃所遵循的原則：

教育策劃所遵循的原則：經(jīng)驗積累與變更的邏輯。教育策劃發(fā)生于被策劃者的強烈動機，教育策劃的程序又是理性的。兩者統(tǒng)一的邏輯在于：教育策劃是經(jīng)驗者的需求，即教育策劃總是在親身經(jīng)歷的教育實踐中產(chǎn)生的對未來的憧憬，而不是空穴來風；另一方面，教育策劃的理性前瞻也是隨著

經(jīng)驗的變更而變更的，這是一種建構主義的態(tài)度，也就是說，教育策劃是伴隨著教育歷史的經(jīng)歷或經(jīng)驗分析而逐漸形成并完善的。 “一次性的”、“固定程序的”甚至是“定量計算出來的”科學策劃乃至于所有的教育策劃都會受到以往類似的參照物的影響。

五、教育策劃的重點：

各教育主體的發(fā)展背景、當前地位、發(fā)展水平、發(fā)展需要及可能性的千差萬別因而教育策劃重點各有側重。

1、解困學校

策劃重點在于解決生存問題。

2、坡爬學校

策劃重點在于保證教育質(zhì)量，盡力避免質(zhì)量波動和不均衡，使質(zhì)量穩(wěn)定，并保證上升勢頭。重點一是保學校生存，二是保生源穩(wěn)定，三是保師資穩(wěn)定。

3、特色學校

策劃重點在于如何不使特色泛化，特色萎縮，并以特色學科、特色項目、特色管理、特色環(huán)境等為龍頭帶動學校全面發(fā)展，把特色形成優(yōu)勢、信譽、擴展遷移到學校方方面面。

4、優(yōu)質(zhì)學校

策劃重點在于如何打造品牌，擴大社會知名度，愛護無形資產(chǎn)，在品牌做強、做大的時候，防在風險，以保持良性循環(huán)。

招生策劃方案(篇2)

2013圣誕招生策劃方案-魚塘借力招生法和愛心傳遞式轉介紹

特別提醒：所有的活動，都必須服務于新生報名和老生續(xù)報！衡量圣誕活動成功與否的2個重要指標：老生續(xù)費率和新生報名率！

特別說明：

1、由于我們培訓學校的特殊性，建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五、周六的晚上；

2、圣誕節(jié)活動時間，最好是提前一周舉行（12月20或21日）或者是延后一周（12月27或28日）。

3、我們的圣誕活動，要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

1、提高培訓機構知名度，傳播文化，并最大范圍地進行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢，達到直接或間接報名。

3、通過活動，服務老生，從而促進春季招生。

4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學校做轉介紹，促進現(xiàn)場報名和活動后報名。

六、活動地點：

1、在前期準備時，盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。

2、室內(nèi)最佳、安全；室外也可；但要注意現(xiàn)場控制；保證活動中學生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍；2、保障節(jié)目質(zhì)量；3、使更多的學生有機會參與進來，同時擴大生源范圍。

節(jié)日期間學校將選拔10名同學為機構今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友自12月1日起即可到機構報名咨詢中心報名。機構將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用（本?；蚍潜拘W生均可報名）。

節(jié)日期間（12月25日），培訓機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨培訓機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日--26日，只要您光臨培訓機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！

配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

（1）此活動僅限活動當晚有效；

（2）每人當晚中獎僅限一次；

（3）制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

（一）在12月初，告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息，學生自愿報名參加“小天使”選拔。

（二）組織節(jié)目，確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

最關鍵的是……你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來，借助這個支點進行營銷滲透。

支點是什么？支點就是好處，就是利益。

對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品。

對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務。

你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。

只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。

他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數(shù)的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經(jīng)過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易。（關于異業(yè)魚尋找其他相關培訓行業(yè)一起完成活動，同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑

1、制作邀請卡：盡量制作比較具有學習氛圍的帶有卡通畫面的邀請卡，因為被邀請人是兒童和初中生，更容易接受和被關注；并且用彩色水筆書寫邀請文字，由本校學生贈予給被邀請人。

這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡，不是到路邊隨便地發(fā)放，因為這樣沒效果；而是由培訓機構的老生，作為禮品發(fā)給他/她的同學、朋友。

為什么很多機構搞圣誕活動邀約不成功，或者說邀約很難，因為無論你是到路邊發(fā)傳單，還是打陌生電話，別人對你是不了解的，是不信任的，既然不了解不信任，他們憑什么相信你？憑什么到你的機構參加圣誕活動。

在派對舉辦的一周前，通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

（3）帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認最后到場人數(shù)。

所有被邀請的非本校學生都獲得培訓機構提供的5節(jié)免費體驗課程。

通過免費體驗課程高度黏貼目標學生，做到有效地體現(xiàn)教學效果，建立深度信任關系，挖掘潛在學習需求，提供相應的服務，最后完成報讀任務！

溫情提醒：

如果你要實施免費體驗課程，在采取行動前有以下三點需要注意：

第一：想設計謀劃出一個理想的免費模式，思考的方式就顯得非常重要，如果以如何賺錢，賺更多的錢的角度進行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費模式，正確的做法是培訓班必須從教育學生提高學生成績的角度進行思考，想一想能為學生提供什么價值，如何提供這些價值，以這樣利人的思維進行思考，接下來利己的模式就自然出來了。

第二：審視一下自己的產(chǎn)品，無論是免費產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品，產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬，否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力，持久的推動銷售，甚至可能弄巧成拙，這一點要引起校長們的重視。

第三：實施免費營銷時雖然是一種營銷戰(zhàn)術層面的'手段，但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局，否則，一個單純的點子是無法帶來成功的。

免費課程……這就是魚餌。魚餌的目的，就是讓學生感受到我們課程的價值后，吸引他們來報名我們的課程！

3、現(xiàn)場布置：

氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節(jié)日氣氛；晚會現(xiàn)場總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍；新建各種標志，方便來賓快速適應環(huán)境。

（一）員工的著裝統(tǒng)一，對參加晚會者做到熱情服務，學校的教職員工建議穿著圣誕服裝，如果有男老師可以帶上白胡子，派發(fā)禮物的時候由老師背著大口袋出場，極力營造圣誕節(jié)的氣氛。學生每人發(fā)一頂圣誕帽（提前買好，在進場前以禮物的形式贈送給學生）；

（二）做好宣傳展板、視頻及橫幅（展板以展示學校形象為主，視頻播放學校活動、教學等內(nèi)容，橫幅內(nèi)容為：某某培訓機構慶圣誕聯(lián)歡會），在現(xiàn)場設立咨詢報名點，安排宣傳咨詢老師。

（三）提前估算出來參加活動的人數(shù)，備好禮品，保證每個參加的人都能得到禮品，包括家長以及非本校學生。

（四）提前準備好背景音樂，比如：《平安夜》、《鈴兒響叮當》等等。晚會開始前，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

（五）場地與物品準備：舞臺部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛；晚會前一小時所需舞臺設備（燈光、擴音設備、話筒），所有節(jié)目所需道具全部到位。 燈光、音響等器械布置由專人負責（待定，熟悉燈光音響控制），在活動開始前將器械布置并調(diào)試好，整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護，活動結束后負責將器械運回原位。

提前一天購買派對所需要的各種物料及道具，在派對三個小時前進行現(xiàn)場布置。

A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物，如拼成氣球拱門等形狀，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍；

B、進口處掛“送一片平安給世界”

出口處掛“真情片片、愛滿人間”

C、現(xiàn)場音樂播放器的準備，可用DVD，也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它歌曲。

此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作，教師對每個學生的情況掌握很重要，隨后可依據(jù)實際情況邀請同學試聽其喜歡的課程，逐漸使其了解學校，喜歡老師，進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作，不可目的性太強，起到一個春風化雨，潤物無聲的作用。

相信聰明的校長和老師們一定知道怎么使用好本方案。

招生策劃方案(篇3)

一、宣傳定位及主要內(nèi)容

（一）定位：走高端路線，通過媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業(yè)為亮點，以集團統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標準職場人來培養(yǎng)學生，依托集團優(yōu)勢，樹立學院高品質(zhì)辦學形象。

（二）主要內(nèi)容

第一部分：媒體宣傳思路

第二部分：渠道宣傳方案

第三部分：輔助方案（口碑方案）

第四部分：促銷方案

第一部分：媒體宣傳思路

（一）實施時間：2月29日前

（二）具體內(nèi)容及負責人

1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。

2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。

3、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜，在高考填報志愿關鍵時期，買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站，投放時間6月26—29日，費用待具體協(xié)商后報審核確定。

我校的招生范圍涉及全國22個省份，省外招生一直以氣象類專業(yè)為主，而目前氣象類生源已處于下滑趨勢，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉移。2011年我校成人招生工作成績喜人，錄取新生共計1952人，比上一年增長了50.6%。2012年將再接再厲，繼續(xù)擴大招生規(guī)模，爭取突破2200人。

二、招生宣傳工作組織

1.招生宣傳工作在學院領導的統(tǒng)一指揮下進行，采取“院點配合、重心下移”的工作方式，突出學院在招生宣傳中的主體地位，充分調(diào)動各函授站、教學點的積極性。

2.學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作

計劃

的制定，與各函授站、教學點之間的溝通與聯(lián)系，以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。

3.各函授站、教學點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍，能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵學生報考，及時將有關信息傳達給相關考生。

三、具體工作安排

1.精心制作20xx年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放，努力將招生信息、招生政策深入到學校，深入到家長和學生中去。

2.學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會，對學校概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務和志愿指導，努力使招生宣傳取得良好效果。

3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會，認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息，及時在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學校網(wǎng)站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息，考生都能及時、準確的了解我校，進一步提高我校的知名度及報考率?？忌顖笾驹钙陂g，在各個網(wǎng)絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里，由專人負責在線答疑。

5.對于家長及考生的來電咨詢，工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題，積極宣傳招生政策，指導考生填報志愿。

四、工作紀律

學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律，維護學校聲譽，如實宣傳報考政策，不能有違紀、違規(guī)的行為。

招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開展的好壞，直接關系到學院的發(fā)展壯大。大家要提高認識，采取切實可行措施，充分調(diào)動一切積極因素，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進行。

招生策劃方案(篇4)

為貫徹落實《青島市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20XX—）》（青發(fā)〔20XX〕3號）、《青島市人民政府關于加快學前教育改革和發(fā)展的意見》（青政發(fā)〔20XX〕22號）、《青島市教育局關于做好20XX年幼兒園招生工作的通知》（青教通字〔20XX〕39號）精神，根據(jù)青島市教育局提出的各區(qū)市20XX年招生政策保持穩(wěn)定的要求，我區(qū)在總結20XX年招生工作經(jīng)驗、充分調(diào)研、全面論證的基礎上，立足區(qū)域?qū)嶋H，本著“方便就近、公開公平、統(tǒng)一與自主相結合”的原則，特制定本方案。各級各類幼兒園在市、區(qū)教育行政部門的統(tǒng)一部署下，按照招生工作相關要求組織開展幼兒園招生工作。

20XX年幼兒園招生報名時間統(tǒng)一安排在6月9日—13日進行。未完成招生計劃的幼兒園于6月15日—19日進行第二次招生。

小班招生對象為20XX年9月1日至20XX年8月31日期間出生、身體健康，可正常參加集體活動的適齡幼兒。父母一方持低保證的市南戶籍幼兒報市南區(qū)公辦園、普惠性民辦園優(yōu)先錄取。

根據(jù)幼兒園布局情況和招生現(xiàn)狀，20XX年市南區(qū)繼續(xù)在八大峽街道辦事處、云南路街道辦事處開展適齡幼兒方便就近入園試點工作。位于該區(qū)域內(nèi)的青島市實驗幼兒園、市南區(qū)教育第二幼兒園、市南區(qū)成武路幼兒園、市南區(qū)貴州路幼兒園、市南區(qū)晨光幼兒園、青島鐵路幼兒園優(yōu)先招收具有八大峽街道辦事處、云南路街道辦事處區(qū)域內(nèi)常住戶籍（戶籍必須與父母或者祖父母、外祖父母在一起，且其父母或者祖父母、外祖父母為戶主）和相應房屋產(chǎn)權證明（房產(chǎn)證或購房完稅憑證、青島市國土資源和房屋管理局備案的房屋租賃登記證明）的適齡幼兒。

1。位于封閉小區(qū)內(nèi)的幼兒園優(yōu)先招收具有小區(qū)內(nèi)常住戶籍（戶籍必須與父母或者祖父母、外祖父母在一起，且其父母或者祖父母、外祖父母為戶主）和相應房屋產(chǎn)權證明（房產(chǎn)證或購房完稅憑證、青島市國土資源和房屋管理局備案的房屋租賃登記證明）的適齡幼兒。

2。公辦園、普惠性民辦園第一次報名優(yōu)先招收具有市南區(qū)常住戶籍（戶籍必須與父母或者祖父母、外祖父母在一起，且其父母或者祖父母、外祖父母為戶主）和相應房屋產(chǎn)權證明（房產(chǎn)證或購房完稅憑證、青島市國土資源和房屋管理局備案的房屋租賃登記證明）的適齡幼兒。外來務工就業(yè)人員子女可參加第二次報名。

3。國企、部隊舉辦的幼兒園優(yōu)先滿足本單位子女入園需求。

5月22日，通過市南區(qū)教體局網(wǎng)站向社會發(fā)布《市南區(qū)20XX年幼兒園招生工作方案》和各幼兒園基本情況。

5月29日，各幼兒園招生簡章統(tǒng)一在市南區(qū)教體局網(wǎng)站發(fā)布，同時在幼兒園網(wǎng)站發(fā)布，并在幼兒園大門口或宣傳欄顯著位置張貼。

6月15日，有空余學位的幼兒園將第二次招生計劃在市南區(qū)教體局網(wǎng)站及各相關幼兒園網(wǎng)站發(fā)布，并在幼兒園門口宣傳欄顯著位置張貼。

各幼兒園應在招生簡章公布的第一次招生時間內(nèi)組織好報名工作。

6月9日—6月12日，家長根據(jù)市南區(qū)教體局網(wǎng)站提示或直接登陸“市南區(qū)幼兒園網(wǎng)上報名系統(tǒng)”，按要求如實、完整填寫《20XX年市南區(qū)幼兒園報名申請表》并下載打印。到幼兒園現(xiàn)場報名時，家長需將紙質(zhì)《20XX年市南區(qū)幼兒園報名申請表》提交幼兒園。

每名幼兒只能選報一所幼兒園，重復輸入同一名幼兒身份證號碼將無法再次選擇其它幼兒園報名。填報《20XX年市南區(qū)幼兒園報名申請表》后，家長可以繼續(xù)登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)查看已經(jīng)填報的內(nèi)容，如果填報信息有誤可修改一次。

不具備上網(wǎng)條件的幼兒家長，可在報名當天到幼兒園現(xiàn)場請工作人員協(xié)助填報申請表。

6月13日（星期六）上午8：30開始，幼兒家長（限1名家長，不需帶領幼兒）攜帶以下材料的原件和復印件，到幼兒園現(xiàn)場報名。

2。《20XX年市南區(qū)幼兒園報名申請表》；

3。幼兒戶口薄全頁；

4。房產(chǎn)證或購房完稅憑證、青島市國土資源和房屋管理局備案的房屋租賃登記證明；

5。父母一方持低保證的市南戶籍幼兒報名時，家長需提供有效期內(nèi)的低保證。

幼兒園對報名材料審查后，確定有效報名幼兒名單和優(yōu)先招收的幼兒名單。報名人數(shù)低于或等于招生計劃時，直接確定錄取名單。報名人數(shù)超過招生計劃時，幼兒園應于6月13日下午4：30現(xiàn)場組織抽簽，確定錄取幼兒名單。

父母持有低保證的.市南區(qū)戶籍幼兒報公辦園、普惠性民辦園優(yōu)先錄取，不參與現(xiàn)場抽簽。

報名錄取過程，幼兒園應邀請區(qū)人大代表、政協(xié)委員、市南區(qū)教體局工作人員、社區(qū)居委會工作人員、家長代表、派出所民警組成的監(jiān)督團共同監(jiān)督，確保公平公正。

未完成招錄計劃的幼兒園應按照第一次招生程序，于6月15日發(fā)布第二次招生信息，6月19日上午8：30開始面向市南戶籍幼兒和外來務工就業(yè)人員子女進行第二次招生。

市南區(qū)戶籍幼兒報名提供材料同第一次招生要求。

2?！?0XX年市南區(qū)幼兒園報名申請表》；

3。幼兒戶口簿全頁；

4。幼兒出生醫(yī)學證明；

5。青島市公安局市南分局核發(fā)的“山東省居住證”；

6。 房產(chǎn)證或購房完稅憑證、青島市國土資源和房屋管理局備案的房屋租賃登記證明；

7。父母至少一方與市南區(qū)用人單位簽訂的勞動合同（含社?？ā⒕蜆I(yè)登記表或就業(yè)花名冊）或辦理工商營業(yè)執(zhí)照。

報名先后順序不作為錄取依據(jù)，家長無需過早排隊。

家長需在幼兒園規(guī)定時間內(nèi)帶領幼兒，并攜帶《兒童健康手冊》、兒童健康檔案和《兒童預防接種證》等有效證件到幼兒園辦理錄取手續(xù)。

逾期不辦理錄取手續(xù)，視為自動放棄錄取資格。

辦理錄取手續(xù)后，幼兒園對幼兒進行編班，并將編班信息和入園時間及時通知幼兒家長，家長需在規(guī)定時間內(nèi)帶領幼兒到區(qū)（市）級以上婦幼衛(wèi)生保健機構或指定的醫(yī)院按規(guī)定項目進行體檢。體檢合格后，按要求時間帶領幼兒入園。

（一）根據(jù)青島市教育局《關于進一步規(guī)范幼兒園招生工作的通知》（青教通字〔20XX〕20號）的有關要求，從20XX年起，幼兒園不得把嬰幼兒參加早期教育指導作為入園前置條件。

（二）各幼兒園招生計劃等有關信息見幼兒園招生簡章。

（三）特殊教育幼兒園面向社會招收2—6歲自閉癥、腦癱、智能發(fā)展不足、語言發(fā)展遲緩的兒童。

（四）各幼兒園收費項目及標準以當年青島市物價局有關文件為準。

（五）幼兒園招生工作實行園長負責制，在市、區(qū)兩級教育行政部門的具體指導下，嚴格按照程序自主招生。市南區(qū)教體局依法辦理轄區(qū)幼兒園招生工作的來信來訪，監(jiān)督幼兒園做好招生工作。

招生策劃方案(篇5)

一、目的：

更好地達成本季度的招生計劃，擴大宣傳，促進新學期招生。

二、時間：

20xx年xx月

三、秋季招生主題：

金秋九月，放飛夢想

四、宣傳資料：

1、秋季班因校制宜的班別宣傳

2、20xx年秋季班招生宣傳

五、宣傳方式：

針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式：

（一）廣告投放宣傳：

1)目標群體人流集中處派單宣傳；

2)刊物；如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》；

3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告；

4)各中學附近店面招牌、橫幅廣告。

5)地鐵或公交站牌廣告；

（二）戶外宣傳活動：

1、挑戰(zhàn)幸運大轉盤

活動主題：金秋九月，放飛夢想——快樂開學季，簡單贏好禮

參與對象：3-13歲幼少兒及家長

活動地點：大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方

活動資料：

1、派發(fā)傳單；

2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉盤”活動

具體活動：

幸運大轉盤獎項設置：

一等獎：價值“200元”課程免費試聽券1張

二等獎：價值20元課程代金券1張

三等獎：小新星手提袋1個

幸運獎：小新星清涼小扇子1把

（備注：分?？筛鶕?jù)自己校園實際狀況進行獎品的設置，代金券請備注限用時間，以及每人僅限使用一張等權限。）

參賽規(guī)則：

1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。

2、每人僅1次參與機會。

活動物料準備：幸運大轉盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、X展架、展臺1個。

人員安排：2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。

2、英語主題游園活動

活動主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會

活動地點：社區(qū)、廣場、公園

參與對象：3-13歲幼少兒及家長

活動目標：

1、小新星的品牌宣傳

2、引導現(xiàn)場報名，促進20xx年秋季招生

3、發(fā)掘潛在客戶，收集有效名單

活動資料：

1、設立咨詢展臺

2、英語主題互動活動

3、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動

4、現(xiàn)場抽獎活動

具體安排：

【前期宣傳】：

與物業(yè)協(xié)商，確定可做活動的場地，后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。

活動海報：主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會

時間：20xx年8月XX日（周X）下午：17：00--18：30

活動地點：XX社區(qū)XX場地

活動對象：3-13歲幼少兒及家長

活動資料：

1、英語主題互動活動

2、多重好禮迎開學

詳情咨詢：（分校電話）地址：（分校地址）

【活動流程】：

（一）活動開始前準備活動。

1、場地鋪設。工作人員到達預定場地，與場地管理人簡單交涉之后，開始鋪設活動場地，場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構成。

2、預備宣傳?；顒訄龅仃愪佂戤吅?，工作人員組織擴散于廣大群眾中，著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導。然后向家長介紹我們的'外場活動的主題和大致資料。透過對家長或者孩子的引導，把對方帶至活動主場登記相關信息，填寫信息后給孩子發(fā)放編號，方可參與活動（活動中抽獎以編號為主）

（二）活動開始

招生策劃方案(篇6)

我們知道’幼兒園的基礎行政管理是劍把，把教學軟硬件的建設看作是劍身，那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力，劍身不豐厚則難成氣勢，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結合，又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一劍”的準備，才會有利于經(jīng)營效果最大化。

一、招生的營銷首先是“知己知彼”。

幼兒園的經(jīng)營有很強的地域性，每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設施(如公立小學)、經(jīng)濟收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認識，在方法上可以采用比較法，如將發(fā)達地區(qū)、不發(fā)達地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結合、逐片操作、逐步深耕?！胺謱印本褪前吹乩磉h近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對關系招生核心利益的核心層進行重點管理，保證在此區(qū)域達到高度的知名度，并結合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽度，確保這一區(qū)域的生源不外流?！爸攸c區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域，如大企業(yè)、機關單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)?？梢酝ㄟ^與其管理機構的合作進行集中、長期的合作招生?！坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍，關系幼兒園擴大招生和近期發(fā)展的區(qū)域，這一區(qū)域的運作可以把重點區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結合起來，比如車體廣告、精心設計的形象標示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主，美譽度為輔。“邊緣層”是關系幼兒園長遠發(fā)展的區(qū)域，也是防御競爭者的一線區(qū)域，在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性，避免大起大落?！爸鹌僮?、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全，一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動，從形象宣傳到教育觀念的溝通。

鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的，這方面政府審批會有一定的考慮，但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略，區(qū)分賣點，拉開差距都是有效的選擇，盡量避免的是進入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學軟硬件方面優(yōu)勢明顯，對附近的生源有很強的吸引力，則需要對癥下藥，根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大，管理不到位，利用時間差對家長的親情化溝通做深做細，做好教學和成本管理，給家長更大的優(yōu)惠，或者引進“強勢品牌”等辦法都會相當程度上提高自己的競爭力。

二、招生的方法“以正合，以奇勝”

賣點可以源于自身的也可以是外部引進的，或者是與周邊相結合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學是家長很關心的一個問題，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學，和他們又有不錯的關系，通?？梢宰鳛橐粋€不錯的賣點。先進的課程體系或師資的引進、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內(nèi)容和方式需要結合具體的傳播方式和環(huán)境，結合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播。“多、快、好、省”永遠是傳播的終極追求。基于幼教不同于一般商業(yè)領域的獨特性，過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時，教育觀念的溝通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

知名度和美譽度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標，結合幼教行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”，溝通重在務實。

下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇：

家長調(diào)查，對家長的教育水平、幼教觀念進行了解。幼教不僅僅是幼兒園的`事，家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況，既可以傳達幼兒園的教育觀念，又可以充分了解家長情況，便于教學管理工作的開展。

要點說明：

調(diào)查應做的徹底，避免表面化，問卷需要精心設計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟條件比較差，無精力和能力充分關注孩子;有人認為孩子成長是自然的過程，不去多管他(她);有的家長過分溺愛和呵護孩子，對孩子的一點點問題動輒反應過激。這些家長的情況都需要掌握，這樣才便于有針對性地開展招生工作，也降低將來管理的難度。

l 、通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心，有的在計生或居委會等機構里面有號召力，他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后，可以通過邀請這些熱心人士到園里指導工作，幫助找毛病提意見等方式，讓他們充分關注幼兒園，關心幼兒園的發(fā)展。

2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進理念和方法。和家長統(tǒng)一認識，提高幼兒園管理理論水平，現(xiàn)場交流為家長答疑，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。

3、專題培訓。專家講座因為費用問題，通常適合充分準備后的大規(guī)模宣講，每學期招生期和學期結束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行，作為對大規(guī)模宣講的補充，又增加了和家長深入溝通交流的機會，如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓也可以邀請家長參加。

4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓機構或?qū)＜液限k專家熱線，規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是，回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思，對家長的幫助是實質(zhì)性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式。

1、外教參與招生活動：找?guī)讉€膚色明顯的外教參與招生活動，對吸引注意力有不錯的效果，也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。

要點說明：

免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學習)，留下家長的地址寄過去，這樣就自然而然的了解了家長的信息，也便于通過相片的形式進行二次傳播。

l 活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，現(xiàn)場購物教學，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標牌標貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中的商場等地方，傳播的趣味性和長效性都會比較強。

3、“大客戶”公關。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機構建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進行一次英語口語培訓等方式開展宣傳活動。

4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營的幼兒園，“老客戶”的作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請家長和孩子“回家”看看，看看新的變化，關心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等，都是富有人性化的宣傳措施。

要點說明：

要取得效果，一定要買一點紀念性的小禮物，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相。總之，明確目的在于通過強化“老客戶”的認可協(xié)助招生。

5、溫馨提示?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務的標準配置，因此有很多的接送站點，在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌，既能體現(xiàn)幼兒園的細心周到，在當?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔?。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當布置，也會讓家長感覺到獨到的用心。

6、“新學期，新感覺”。每年從8月份中旬開始，各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學期的招生教學工作中，這段時間的幼兒園是否也應該有個新的面貌呢?整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個色彩亮麗的可愛形象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感，新來的家長也心情舒暢，投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。

方式九：利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動 超市商場投放宣傳材料

根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

根據(jù)我園的現(xiàn)狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。

1、鎖定目標超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

結合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。

具體措施：

1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標小區(qū)。

2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。

3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。

4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。 到商場、小區(qū)設置招生咨詢點

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

具體措施：

l、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系，商議咨詢點的設置。

2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。

3、紅幅的懸掛。

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長進行面對面的交流。

具體措施：

1、選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

2、培訓教師，統(tǒng)一招生口徑。

3、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。

4、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動，如春秒季可以組織幼兒和家長的運動會?？梢栽谥芰臻_設親子班。

具體措施：

1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

2、做出親子孫班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。

3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

4、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎。 宣傳資料的夾報，書刊等方法

招生策劃方案(篇7)

2018年雙12招生活動策劃方案

轉眼就快到 12 月份了，12 月份比較能吸引買家的活動就是雙 12 活動和圣誕節(jié)前夜活 動。下面是小編為你整理的2018年雙12招生活動策劃方案，歡迎大家的閱讀。

一、活動主題

全民瘋搶，惠不當初

二、活動時間

2018年12月6日—2018年12月12日

三、活動目的'

1、賺足噱頭，為寒假招生提前預熱;

2、提高家長對本培訓中心的關注度;

3、提高續(xù)班率及新增報名;

四、活動宣傳

海報：根據(jù)東方沸點總部安排。

傳單：設計版本由東方沸點總部安排，傳單發(fā)送次數(shù)及數(shù)量由各分校決定。

場內(nèi)外廣告牌：總體要求（活動公布一定要提前、準確無誤、排版美觀大方、主題突出）。

五、活動組織計劃

全民瘋搶，惠不當初第一重：團購科目，優(yōu)惠多多

在12月6日—12月12日活動時間內(nèi)，凡到本培訓中心報名滿2科，可享受9折優(yōu)惠;報名滿3科，可享受8。5折優(yōu)惠;報名越多，優(yōu)惠更多。（詳情咨詢分校服務中心蘇老師）

全民瘋搶，惠不當初第二重：提前預約，免費體驗

在12月6日—12月12日活動時間內(nèi)，到本培訓中心提前報名預約，可享受寒假班免費體驗半個月特權。（詳情咨詢分校服務中心蘇老師）

全民瘋搶，惠不當初第三重：秒殺課程

在12月12日當天10：00，13：00，16：00，19：00發(fā)送短信至指定號碼進行秒殺，每個時間段秒殺名額僅限1人，每人僅限1科。（詳情咨詢分校服務中心蘇老師）

全民瘋搶，惠不當初第四重：用品購買，全場5折

在12月12日9：00—10：00和15：00—16：00這兩個時間段，在本培訓中心購買任意學習用具5折優(yōu)惠，并有機會參與免單抽獎。（注：兩個時間段內(nèi)各有一名免單名額。）（詳情咨詢分校服務中心蘇老師）

六、經(jīng)費預算

此活動可依據(jù)學校實際情況，舉辦地點為各分校之內(nèi)，要根據(jù)情況作出活動預算，收入包括老生續(xù)班、新生轉化和現(xiàn)場定金等，支出包含場地布置費、宣傳費、人力成本、禮品費用等。

七、特別聲明

1、本創(chuàng)意僅供培訓機構借鑒和參考，希望能點燃大家的創(chuàng)意之火，做出更有創(chuàng)意的活動，詳細活動策劃方案還需要大家動員學校相關人員完善。

2、活動現(xiàn)場轉化環(huán)節(jié)應在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍。

3、活動組織時依據(jù)學校情況酌情安排，適合的才是最好的。

4、我們堅信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃。

5、我們會關注舉辦圣誕、元旦活動的機構，歡迎大家活動結束后提供詳細的方案、現(xiàn)場照片及活動成果展示匯報，東方沸點教育培訓機構將對提供照片、方案、活動成果的分校進行宣傳。

招生策劃方案(篇8)

暑假是托輔機構的黃金招生期，也是各托輔機構跨越的一個重要階段。暑假招生的成敗決定了一個機構在經(jīng)營上是否能夠成功跨上一個更高的臺階，所以，托輔機構一定要在這個階段理性分析市場的需求，打一場漂亮的“機構升級”戰(zhàn)役，根據(jù)我往常的招生經(jīng)驗，我為打家把招生策略的方案和具體內(nèi)容整理了一下,希望給大家?guī)硪恍椭?/p>

從生源獲取方面，我們可以將招生途徑分為：獲取新生源和續(xù)簽老生源。獲取新的生源上面可以從以下途徑入手：

在獲取新生源的方式上，我們再具體介紹一下策劃方案：

如果我問你“宣傳單的效果如何？”相信你一定會回答“一點用都沒有”。無論怎樣？我們必須這樣認識宣傳單——它曾經(jīng)是一個打開未知市場的最直接、最常見的鑰匙，營銷市場再怎樣復雜，在某些特定的階段，我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因為，營銷的本質(zhì)不變，發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題，市場上的宣傳品同質(zhì)化嚴重，最終導致了消費者對宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。

今天，我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍，你應該如果去設計你的傳單，讓家長們覺得它的價值提升，并且要讓家長可以從中獲取實用的東西，最好的效果就是通過傳單達到與家長建立起對機構的信任。（大家可以在鏈課商學院在課程中詳細見到傳單制作的策劃的高明之處。

我們做托輔機構的，眼光要遠，不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中，我們要通過一元課或者課程來打通擴展生源的通道，制造出機構的影響力。在這樣的基礎上，我們一定要將自己的課程特色乘機塑造起來：課堂效率高、課程個性化、課件碾壓同行對手等等。

作為托輔機構的校長們來說，這個一個絕對好的主動出擊市場的機會，沒有額外的宣傳費用，只需投入時間，不計回報的宣傳我們的特色化課程。這樣的.宣傳手段讓家長和學生免費當了一回上帝，感受了一把現(xiàn)場課堂帶來的震撼，更容易感動家長。此方案的施行，對授課老師來說，也是一種鼓勵，鼓勵老師們參與到免費課程中來，根據(jù)老師們的個人能力對老師們課時費進行合理的調(diào)配，我們也會根據(jù)實際情況給各位校長們提供試課的參考和課時費的制定方案。

家長會的主題可以是個托輔機構靈活制定，最終目的都是為了提高到場率。此套方案有幾個點要注意：

邀約前提——家長資源豐富；

邀約話術——提前培訓；

小升初特訓課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對原有的學生成績進行分類，并根據(jù)不同類型的學員合理承諾，簽約。下面是我在工作中做的部分分類，供大家參考一下：

基礎型：分班考試成績80分以下的：考試成績+3——5分的，學費退50%，零提高的全額退；

分班考試成績90——95分的：考試成績+3，學費退30%，3分以上不退費。

小學每期12小時，每周2小時。

要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑，利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的?？傊?，希望大家通過以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路，起到拋磚引玉的作用，在招生上面做到，利用暑假班的機會為機構成功“升級”。

招生策劃方案(篇9)

招生方案活動策劃篇1

四川省達縣職業(yè)高級中學、重慶師范大學、成都東星航空服務有限公司，強強聯(lián)合舉辦航空服務專業(yè)“2+3”中職連讀大學培養(yǎng)模式。

招收達州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生，前兩年在達縣職業(yè)高級中學就讀航空服務專業(yè)（中職教育），后叁年在重慶師范大學繼續(xù)教育學院就讀航空服務專業(yè)（大專教育），合格畢業(yè)享受重慶師范大學頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》。畢業(yè)后推薦到全國各大機場、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè)。首次聯(lián)合招生，由所在初中學校校長實名推薦，經(jīng)政審合格、面試合格、體檢合格、擇優(yōu)錄取。國辦高等院校。我們擁有強大的師資力量、過硬的教學硬件設施。在校師生5000余人。為了學校的長期發(fā)展，現(xiàn)我院校決定展開全面的招生計劃，現(xiàn)就我學校的現(xiàn)狀我的方案如下：

一，廣告商品

四川省達縣職業(yè)高級中學航空服務專業(yè)

二，廣告目的

1，擴大招生范圍，贈加招生人數(shù)，擴大師資來源。

2，提高學校的知名，使家長和學生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景。

3，銜接11—15年招生廣告

4，傳播影響程度：不知名—知名—了解—信服—行動

三，廣告區(qū)域

四川省內(nèi)各縣市區(qū)

四，廣告對象

所有在校初中畢業(yè)生以及學生家長，15———18歲之間的青年。立志學習，想進一步深造。都是我們招生的對象。（空姐，空哥）

五，策劃構思

1，上網(wǎng)人群的年齡段分析，以青年居多。而大多數(shù)都是在校學生。有利學校的宣傳。

六，廣告策略

1，針對各地區(qū)學生觀念的不同制定不同的招生計劃。

2，制作sticker張貼城市公交車上，公共椅背上，城市道路道旗，以隨時隨地地

提醒初中畢業(yè)生及家長，立志學習，想進一步深造的15———17歲之間的青年注意，彌補大眾傳播媒體之不足，并具有公益及pr作用。

3，除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜志上另可采用游擊式的策略，運用達州日

報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的.分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目，依舊有很大的效果。

4，網(wǎng)絡上，詳細介紹學校的基本情況，以及開設專業(yè)的情況。開設在線咨詢，留言等板塊增加登陸者對學校的了解。

七，廣告主題表現(xiàn)及媒體運用

（一）卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容

簡介學校情況，航空專業(yè)師資力量，航空專業(yè)學校規(guī)模，航空公司就業(yè)情況，以及學校對學生的再校生活情況展示。

（二）電視廣告策劃

展現(xiàn)學校全貌鳥瞅圖片，畢業(yè)生就業(yè)前景，利用廣告詞進行大力宣傳?；蛘咴陔娨暽献饕粋€專訪性的現(xiàn)場直播電話問答節(jié)目。

（三）達州廣播電視臺在廣播上大力宣傳學校。

（四）戶外廣告媒體發(fā)布：1、單立柱2、戶外廣告3、達州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合部居民房墻體廣告發(fā)布

（五）招生教師帶隊在城鄉(xiāng)結合部的場鎮(zhèn)街道上設立招生宣傳臨時咨詢報名點。

（六）學校氛圍營造制作：

1、條幅；（學校操場上空白區(qū)域制作條幅）

2、學校內(nèi)制作宣傳櫥窗；

3、學?？瞻讐w設計制作宣傳畫。

招生方案活動策劃篇2

為進一步規(guī)范幼兒園招生工作，根據(jù)教育部頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《河南省幼兒園管理暫行辦法（試行）》（豫政辦【20xx】63號）、《平頂山市幼兒園招生實施方案》（平教普【20xx】24號）和《x縣幼兒園招生實施方案》x教體【20xx】91號文件精神，結合中心校實際，制定幼兒園招生實施方案。

一、招生時間

幼兒園每年秋季招生。具體時間見幼兒園招生簡章，平時如有缺額，可隨時補招。

二、招生對象

幼兒園招收身體健康（無慢性的傳染病），可正常參加集體活動的3-6周歲幼兒。

企事業(yè)單位和機關、團體、部隊設置的幼兒園，除招收本單位工作人員的子女外，有條件的應當向社會開放，招收附近子女入園。

幼兒園對烈士子女、家中無人照顧的殘疾人子女、孤兒、家庭經(jīng)濟困難幼兒、具有接受普通教育能力的殘疾兒童、單親子女等入園，按照國家和地方的有關規(guī)定予以照顧。

三、招生計劃

1、核定招生計劃。各幼兒園根據(jù)辦園標準和幼兒園規(guī)?？茖W核定招生計劃。

2、發(fā)布招生簡章。各幼兒園通過網(wǎng)站或在社區(qū)顯著位置張貼等方式向社會公布招生簡章。

3、組織報名。幼兒家長攜帶招生簡章中要求的相關證件到幼兒園報名。

4、體格檢查。幼兒在入園前，須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行體格檢查，合格者方可入園。

四、職責分工

中心校負責制定本轄區(qū)內(nèi)幼兒園招生方案，統(tǒng)籌、監(jiān)督轄區(qū)內(nèi)幼兒園招生工作的實施。

五、有關規(guī)定和要求

1、公開招生信息。各幼兒園要及時向社會公布招生時間、、招生程序、收費項目和標準。

2、科學核定控制班額。各幼兒園要嚴格按照教育行政部門的有關規(guī)定核定班額，各年齡段實際班額超過省、市定班額的人數(shù)最多為5名。

3、嚴格執(zhí)行收費標準。各幼兒園要嚴格執(zhí)行有關部門核定的項目和標準收費并做好公示。

招生方案活動策劃篇3

一、園況分析:

本園現(xiàn)有班級６個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班１個。托班現(xiàn)有人數(shù)９人，滿員人數(shù)１５人；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人，滿員人數(shù)２５人；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人，滿員人數(shù)２５；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６、１７人，滿員人數(shù)２５人。

二、預計招生人數(shù)

托班預計招生６人；小班預計招生３人；中班預計招生２人；大班預計招生１７人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)４３人。

三、招生措施

方式一：到超市、商場投放宣傳資料

方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動

方式三：到商場小區(qū)設置招生點（張貼海報）

方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放

方式五：進行親子活動

方式六：夾報、書刊等

方式七：刊登廣告

方式八：網(wǎng)絡宣傳

方式九：利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動

超市商場投放宣傳材料

根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。 根據(jù)我園的現(xiàn)狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。 周邊超市分布：詳見附錄

具體措施：

1、 鎖定目標超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、 到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

3、 負責人跟蹤發(fā)放情況

聯(lián)合小區(qū)做活動

結合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。 活動的基本形式：親子運動會、親子手工制作等活動

具體措施：

1、 了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標小區(qū)。

2、 和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。

3、 提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。

4、 組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。

小區(qū)分布圖：

到商場、小區(qū)設置招生咨詢點

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答，并登記留 下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

資料準備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅

具體措施：

1、 與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系，商議咨詢點的設置。

2、 商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。

3、 紅幅的懸掛。

4、 準備接待家長，及咨詢者。

教師與家長之間手遞手的發(fā)放

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進行面對面的交流。

具體措施：

1、 選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

2、 培訓教師，統(tǒng)一招生口徑。

3、 發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

4、 有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。

5、 統(tǒng)計整理家長資料

舉行親子活動

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動，如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會?？梢栽谥芰臻_設親子班。

具體措施：

1、 在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

2、 做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。

3、 利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

4、 長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎。

宣傳資料的夾報、書刊等方法

對周邊的報亭進行統(tǒng)計，選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的

雜志或報紙。

1、 向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。

2、 北京地鐵周刊是免費雜志，和其負責人商議如何夾報發(fā)放。

3、 向帶孩子的家長贈送書刊，內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）

刊登廣告

選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。

1、 對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。

2、 和報社、廣告公司等進行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

3、 在路邊，小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。

4、 了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。

5、 共同商議選擇廣告形式。

網(wǎng)絡宣傳

網(wǎng)絡是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡宣傳為我園增加效益。

1、網(wǎng)站的完善。

2、 和其他網(wǎng)站進行鏈接。

3、 可以選擇網(wǎng)絡廣告。

4、 了解網(wǎng)絡廣告的價格供我們參考。

利用節(jié)假日進行演出和外出活動

利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動，并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進行踏青、采摘等活動。

1、 在各大節(jié)日進行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。

2、 春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。

3、 秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。

4、 帶幼兒外出參加表演、比賽等。

準備：幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子。

招生方案活動策劃篇4

寒假招生背景：

時光飛逝，還有半年又即將迎來20xx年的高考，同時又將有一批華農(nóng)大學子走進了這陌生而充滿夢想的校園。我校是一所傳統(tǒng)和創(chuàng)新兼并，文化和科技共榮的綜合性大學，在新的時機也面臨著新的挑戰(zhàn)。由于大家一直對我們?nèi)A農(nóng)存在誤解，簡單的認為華農(nóng)大是所學農(nóng)業(yè)專業(yè)的學校，學校的優(yōu)質(zhì)生源吸納成為了歷年的問題。為了扭轉這個尷尬的局面，學校決定大力開展寒假招生工作，讓大學生回到各自的高中母校，宣傳華農(nóng)大的基本校情。

為此，寒假招生是能讓高三學子和家長在第一時間真實直接了解華農(nóng)大的有效途經(jīng)。

寒招目的：

為了營造更好的學習氛圍，吸納更多優(yōu)質(zhì)考生報考華農(nóng)大，學校決定搶抓時機，大力開展寒假招生工作，讓大學生回到高中母校，宣傳華農(nóng)大的基本校情，領略我校的百年風采，介紹當前的人才培養(yǎng)方案，同時解讀他們對華農(nóng)的“農(nóng)”的誤解，讓華農(nóng)是所綜合性大學的觀念得到有效傳播。同時為自己的師弟師妹引導正確的大學方向，分享高考的經(jīng)驗，讓他們樹立明確的奮斗目標，激勵他們攀登人生的第一座大山。

寒招主題：

情系芬芳紫荊，愛返青春校園。

寒招時間：

寒招持續(xù)時間：20xx.12-20xx.2

每所學校寒招持續(xù)時間：約2小時

參與人員：

佛山二組全體成員

參與學校：

桂城中學、南海中學、藝術高中、羅村高級中學

寒招形式：

擺攤宣傳、張貼海報、心愿墻、舉辦宣講會、課室走訪、宿舍走訪、自制宣傳單張派發(fā)、自制宣傳視頻展示、

寒招流程：

1、前期工作：

1.1組建聯(lián)系方式：加飛信，成立q群，微信群，官方微博。

1.2小組會議：召開小組會議，小組成員彼此相互認識，介紹寒招內(nèi)容，確定寒招時間，寒招到訪的學校，寒招的方式，介紹評優(yōu)工作。

1.3物資運輸：由組長和副組長負責物資的保管，運輸和分發(fā)。

1.4宣傳視頻拍攝：定于大一軍訓前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻，預計十七人，簡單介紹華農(nóng)大十七個學院，說一句華農(nóng)歡迎你，以簡單的形式體現(xiàn)華農(nóng)人才培養(yǎng)的綜合性。最后交給組員負責編輯，最后提交給組長。

1.5聯(lián)系校方：在大學放假前聯(lián)系校方，介紹寒招對母校的好處，說明寒招的形式，確定寒招當天日期和允許寒招時間段。

1.6飛信華農(nóng)校情：向小組成員發(fā)送飛信，內(nèi)容為華農(nóng)校情，簡單的背誦一下，心理有個概念。

1.7寒招前統(tǒng)計：統(tǒng)計到每所學校的寒招人數(shù)，決定交通方案，集合地點，集合時間，人員分組：擺攤組，宿舍組，課室組，宣講組。

1.8踩點：回校預先宣傳，熟悉校園環(huán)境，確定擺攤地點，在不影響正常的教育秩序，在課室內(nèi)傳播寒招消息，順道探訪老師。

2、中期工作：

2.1到校準備：點齊物資（海報每學校兩張，招生簡介，書簽，調(diào)查問卷，相機，明信片，剪刀，透明膠，手提電腦，u盤內(nèi)含宣傳視頻，kt板，便利貼）

2.2成員分工：

2.2.1擺攤組：人數(shù)約5人，選址在人流集中的地方，時間約1個小時。

負責內(nèi)容：

1.攤位的擺設，布置，含桌椅的租借和返還。

2.海報的張貼，張貼在顯眼地方，如轉角位。

3.用手提電腦播放宣傳視頻。

4.現(xiàn)場的咨詢，包括完成學生調(diào)查問卷的分發(fā)和回收，給完成問卷的同學派發(fā)明信片一張作為答謝（2人）

5.宣傳簡章和書簽的派發(fā)（1人）

6.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)（1人）

7.kt板心愿墻，把高考心愿寫在便利貼，貼在心愿墻即可，拍照的負責。

8.拍照（1人）

2.2.2課室組：人數(shù)約3人，高三教學樓，課間時間或放學時間。

負責內(nèi)容：

1.宣傳簡章和書簽的派發(fā)，一班一張簡章，一套書簽（1人）

2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)，每班兩張（1人）

3.現(xiàn)場解答疑問。

4.拍照（1人）

5.到老師辦公室完成老師調(diào)查問卷的派發(fā)和回收，給老師派發(fā)明信片和書簽作為答謝（2人）

2.2.3：宿舍組：人數(shù)約3人，高三宿舍樓，午休前或放學時間。

負責內(nèi)容：

1.宣傳簡章的派發(fā)，每宿舍一張（1人）

2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)，每宿舍一張（1人）

3.現(xiàn)場解答疑問。

4.拍照（1人）

2.2.4：宣講組：人數(shù)約3人，高三課室，5-10分鐘。

負責內(nèi)容：

1.簡單的介紹華農(nóng)大校情，分享大學經(jīng)歷，分享高考經(jīng)驗（2人）

2.播放宣傳視頻。

3.維持宣講紀律，注意現(xiàn)場氣氛。

4.派發(fā)給師弟師妹的一封信。

5.拍照（1人）

2.3寒招結束：全體合照留念，收拾剩余物資，打掃現(xiàn)場環(huán)境，發(fā)微博展示成果。

2.4致謝：電話或當天口頭向?qū)W校領導致謝。

3、后期工作：

3.1問卷的整理：由組長或副組長統(tǒng)計歸納，記錄數(shù)據(jù)。（約1天）

3.2照片的回收：負責拍照的小組成員把照片發(fā)送給組長，組長分類整理。（約2天）

3.3小組工作記錄表：組長完成小組工作記錄表。（約1天）

3.4小組成員評優(yōu)：群郵工作記錄表，以此為參考評優(yōu)，各小組成員在規(guī)定時間內(nèi)短信投票反饋評優(yōu)對象，由組長或副組長完成統(tǒng)計并公布。（約3天）

3.5志愿者自評表：群郵自評表，并由組長逐一回收。（約3天）

3.5骨干工作總結：組長和副組長完成骨干工作總結。（約1天）

3.6工作成果展示視頻：由副組長負責。（約1星期）

3.7“微博志愿微分享”記錄表：由副組長完成。（約1天）

3.8所有資料的歸總：組長負責回收所有資料，命名，壓包，發(fā)送。

應急預案：

1.下雨：保管好物資的存放，以防弄濕。

攤位設在干爽處，不妨礙交通要道。

2.寒招反應冷淡：寒招人員要采用積極友善的態(tài)度，和藹的語氣，拉近距離，互相溝通。

3.母校門衛(wèi)阻攔：電聯(lián)母校的相關負責人，批準允許進入寒招。

招生方案活動策劃篇5

一、招生人數(shù)

市幼兒園東校區(qū)(九天南路)：小班90人

市幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號)：小班120人

市幼兒園北校區(qū)(海新西路8號)：小班200人

二、招生范圍、對象

凡20xx年9月1日----20xx年8月31日出生，戶籍、住址在臺城老城區(qū)(東至通榆河，南至泰東河，西至東臺鎮(zhèn)行政所轄區(qū)域，北至經(jīng)濟開發(fā)區(qū))、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。

三、招生時間、地點

請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00——11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應園區(qū)報名。

四、收費標準

保育教育費 每生1600元/學期(錄取后收費)

五、錄取程序

幼兒報名時，家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇 (注：南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時，如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時，則從 “第一選擇” 該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù)，則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。

六、注意事項

一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學者，一律取消入學資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。

招生方案活動策劃篇6

一、活動背景：

針對目前我校學員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

二、活動目的：

1、回饋老學員。

2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望，信任星之光，從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

二、活動地點：紀念碑廣場

三、活動時間：五月一日上午9：00-11：00

四、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長

五、活動主題：點亮未來，健康成長——星之光教學成果匯報會

六、活動內(nèi)容：

（一）準備階段：

1、成立籌備小組；

2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即特別個人案例；

3、致電老學員學生家長，進行預約；

4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的認識；

5、對已經(jīng)入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問（不對老師、同學提起以前曾自閉癥）；

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動；

7、收集學生的繪畫、>作文、生活照等反映學生良好近況的作品；

8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動；

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。

（二）實施階段：

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽；

2、邀請校領導、學生家長、學生；

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭；

4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排；

5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況；

6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等

7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。

七、費用預算：

1、媒體宣傳費用：

2、材料費用：

3、人員費用：

4、機動費用：

八、執(zhí)行人員和責任人：

招生策劃方案(篇10)

文學社系杭州市實驗學校校內(nèi)文學社團。經(jīng)學校教導處于20xx年十月籌劃，20xx年12月正式創(chuàng)辦。其宗旨是溝通心靈，豐富生活，提高素質(zhì)，促進成長。培養(yǎng)學生寫作興趣，發(fā)展學生語文特長，為開發(fā)學生文學潛能打下良好的基礎?；顒有问蕉鄻?，活動內(nèi)容豐富。組建**文學社是我校在素質(zhì)教育大背景下的活動項目。其組社具體方案如下：

一、領導與師資力量。

（1）由教導處牽頭，語文教研組專項分管。

（2）撰寫組社計劃、操作方案，落實有關師資。

（3）由中小學語文教師擔任輔導員。

（4）聘請區(qū)語文教研員擔任顧問。

二、招收對象：

招收各年級有一定寫作興趣特長的學生若干人。

撰寫并印發(fā)《**文學社組社簡章》，宣傳、發(fā)動學生進社。

1、通過張貼宣傳資料，開宗明義，鼓勵有興趣、有特長的學生進社，并通過多種宣傳方式，鼓勵學生家長支持。

2、讓學生、家長進一步明確**文學社的目的、性質(zhì)、作用及活動初步安排。

3、定期或不定期組織社員活動?；顒觾?nèi)容主要有：組織讀書活動、寫作活動、討論交流活動、外出考察游覽體驗生活活動以及有關競賽活動等。

4、制訂近期階段目標和長遠規(guī)劃。

招生策劃方案(篇11)

1、利用十一黃金周，開展具有教學性質(zhì)的親子活動。樹立教育形象，擴大其在周邊的品牌知名度。在活動的過程中，提高報名率和續(xù)班率。

2、新學期開始，孩子們正處于不同的學習適應期，平時家長們溝通交流不多，所以此次親子活動給孩子們創(chuàng)造一個團隊合作和交流的空間。

3、通過參與有趣的活動，讓孩子們有更多的機會相互了解和信任。

4、讓孩子與家長一起參加活動，增進情感。

活動二：20xx年10月7日（如因天氣原因取消活動，活動時間將另行通知）

為應對親子活動中可能發(fā)生的一些意外或特殊情況，能夠及時、有效地處理，本次活動特別提醒：

1、孩子的安全家長自己負責。在活動中請各位家長看好您的孩子，以免受到傷害。

2、本次活動中，特別強調(diào)“安全第一，玩樂第二”的原則。家長們請注意觀察孩子們在活動中的動作和表現(xiàn)，如有異常應及時阻止，以防意外發(fā)生。

3、請家長們在活動中提醒自己的孩子遵守秩序、講衛(wèi)生、不亂丟垃圾、愛護公共設施。

4、特別提醒各位家長為孩子自備飲用水、毛巾、太陽帽、雨傘及一套備用衣服，預備創(chuàng)可貼、消毒液。活動當天要求孩子盡量穿運動裝及鞋襪。

（為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對家長、學生進行促銷，持續(xù)刺激家長的報名欲望，加深家長、學生對培訓學校的印象，不斷實施報名行為。）

（1）活動目的：

作為培訓機構，我們可以借鑒商場積分、充值活動，做出一些讓利的政策，讓家長、學生進行參與、報名。

（2）活動內(nèi)容：

“穩(wěn)定老學員，迎接新學員”，凡于此期間到學校報名者，

1、預付500元即可獲得700元課程券；

2、加50元可再獲得價值200元的學習課程；

3、加100元可再獲得價值300元的學習課程；

4、加200元可再獲得價值500元的學習課程；

5、另贈送親子游園門票一張，面值100元。用于參加親子游園和百分之百抽獎活動的'憑據(jù)；

根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況對舉辦本次活動做可行性分析；根據(jù)區(qū)域特點制定與之相符合的活動內(nèi)容與宣傳方案。

在此過程中需要確認的內(nèi)容為：活動規(guī)模；活動影響力輻射范圍；活動預算（預算細分）；活動效果預估；活動目的。

1、活動現(xiàn)場轉化環(huán)節(jié)應在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍；

2、活動組織時依據(jù)機構情況酌情安排，適合的才是最好的；

3、我們堅信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃；

培訓機構招生策劃活動方案(優(yōu)選)

幼兒園定期舉辦活動，對幼兒具有進一步再教育的功能作用，同時，在家長參與的活動中，可以拉近親子之間的關系。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進行，我們需要提前寫好活動的方案。那么，哪些幼兒活動方案寫的不錯呢？以下是小編為大家整理的“培訓機構招生策劃活動方案(優(yōu)選) ”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

標題：培訓機構招生策劃活動方案：創(chuàng)意豐富，多樣化表達方式

一、引言

培訓機構在當今競爭激烈的市場中，需要精心策劃招生活動，以吸引更多的學員并提高知名度。本文將為培訓機構招生活動方案提供創(chuàng)意豐富、多樣化的表達方式。

二、活動策劃

1. 主題選擇

根據(jù)培訓機構的特點和目標學員群體，選擇富有吸引力和切合實際的主題，例如“躍動童年”，通過運動和游戲元素來吸引兒童，或者“職場新風尚”，以前沿職業(yè)技能為主題吸引年輕職場人士。

2. 高質(zhì)量宣傳材料制作

制作精美宣傳冊、海報和宣傳片，突出培訓機構的優(yōu)勢和特色。在材料設計中注意色彩搭配、排版清晰和內(nèi)容簡潔明了。

3. 社交媒體宣傳

利用各大社交媒體平臺，如微信公眾號、微博和抖音等，發(fā)布生動有趣的招生宣傳視頻、圖片和文字，引發(fā)學生和家長的興趣并提高關注度。

4. 活動合作伙伴

與當?shù)貙W校、社區(qū)組織、教育機構等建立合作伙伴關系，共同舉辦教育咨詢會、學術講座等活動，增加曝光率和信任度。

5. 教師示范課程

舉辦教師示范課程，讓潛在學員和家長親身體驗教學質(zhì)量。教師應注重展示自身的專業(yè)性和親和力，以吸引學員選擇該培訓機構。

6. 名人講座和訪談

請相關領域的知名專家和成功人士來培訓機構進行講座和訪談，分享成功經(jīng)驗和學習心得，吸引感興趣的學員和家長參與。

7. 試聽課程和免費體驗

提供試聽課程和免費體驗活動，讓潛在學員和家長深入了解培訓機構的教學模式和課程質(zhì)量。

8. 活動競賽和抽獎

舉辦招生競賽和抽獎活動，吸引學員參與并提高活動的趣味性和吸引力。獎品可以是免費課程、優(yōu)惠券或相關學習資源。

9. 學員分享和推薦

鼓勵現(xiàn)有學員通過口碑推薦和分享，提高機構的信任度和口碑效應。并提供相應的獎勵機制，比如推薦學員成功注冊后可以獲得學習積分或其他福利。

三、總結

培訓機構招生活動方案需要創(chuàng)意豐富、多樣化的表達方式，才能吸引更多學員并提高知名度。通過主題選擇、高質(zhì)量宣傳材料制作、社交媒體宣傳、活動合作伙伴、教師示范課程、名人講座和訪談、試聽課程和免費體驗、活動競賽和抽獎、學員分享和推薦等方式的綜合運用，可以使招生活動更加成功與吸引人。希望本文為您提供了參考和啟示，祝您的招生活動取得圓滿成功！

會議活動策劃方案集合

幼兒園經(jīng)常開展活動，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，幼師和幼兒們在活動中一起游戲，可以更好地增進班級之間的凝聚力。為了讓活動的氛圍更加活躍，我們需要提前準備好優(yōu)秀道德活動方案！那么，關于幼兒活動方案要怎么寫呢？小編特別編輯了“會議活動策劃方案集合”，希望能幫助到你，請收藏。

會議活動策劃方案【篇1】

篇一：大型會議活動組織實施方案(模版)

會議實施方案

1、 會議時間：2016年7月25-27日，7月25日**，7月26日開會，27日參觀考察

2、 地點：西安飯店（主會場）

西安商務旅游職業(yè)技術學院（分校區(qū)）

三、會議組委會主任：趙學禮

副主任：李林麗、張先鋒、謝亞峰、梁來，總協(xié)調(diào)：李林麗

四、組委會下設小組成員名單

會務組：組長：安小兵組員：肖海成、孫云云、高秀文印章組：組長：徐敏成員：查艷劉一航

接待組：組長：原楠楠成員：

田潔芳、陶若禹調(diào)察組：組長：王剛，成員：

尚甜白冬宇丁研宣傳組：組長：肖童成員：

劉斌、曹鵬舉：組長：田明利，成員：

魏杰劉新民校內(nèi)會議組：

組長：張棟

成員：顧程林楊蕊李歧峰范根輝徐建波徐世川

五、具體分工安排表

附件：日程安排及會議議程

日程安排

會議議程

第二部分：策劃大型會議活動的注意事項

策劃大型活動應注意以下事項：

大型活動的策劃方案應包括詳細的分工（針對人員）和完成所需的時間。

1舉辦活動要堅持突出實效、突出特色的原則，避免重復和重復。

2．活動應及早籌劃與確定。邀請國內(nèi)外人士參加活動，并至少半年前將邀請書及項目說明材料寄出。

三。在準備會遺失，最好把材料列一個清單，并派專人負責落實和保管，以免遺忘或丟失；

4.一般要準備主席臺領導席卡，主持人席卡和簽到席席卡，礦泉水，主席臺發(fā)放的文件材料(通常需要用粉紅紙打印)，筆，鮮花，研會旗幟，國歌磁帶等；

5大型活動應設置簽到席，并派專人簽到；

6對于多個組織共同組織的活動，應事先明確職責分工，避免多指揮、多外部。

7在確定開放時間時，應充分考慮當?shù)亟煌?、氣候和工作習慣。開幕時盡量在原時間舉行，避免時間過長。

8一般要求至少提前2小時進場，留出足夠的時間安排場地，參賽者需提前半小時進場。

9主要嘉賓需提前與小會議室聯(lián)系。提前到達者將被引導到小會議室休息?；顒娱_始時，他們將被介紹到會場

10開幕式主持人應以適當?shù)姆绞秸f明自己的身份（受邀擔任主持人的女主人除外）。

會議活動策劃方案【篇2】

會議活動策劃方案案例

引言：

在當今社會，會議活動已經(jīng)成為各行各業(yè)交流溝通的重要方式。為了確保會議能夠高效、生動、具有互動性，策劃一個完善的會議活動方案就顯得尤為重要。本文將以某企業(yè)年度規(guī)劃會議為例，詳細介紹一個會議活動策劃方案，并提供相關理論支持和實際操作建議。

一、會議目標

1. 提出明確定位企業(yè)年度發(fā)展方向和目標。

2. 傳達公司經(jīng)營數(shù)據(jù)和情報。

3. 推動新產(chǎn)品和項目的推廣市場。

4. 增進員工之間的溝通和交流，增強企業(yè)凝聚力。

二、會議時間和地點

1. 時間：定于年度計劃結束后的第一個星期五，為期兩天。

2. 地點：選擇一家具備現(xiàn)代化設施和優(yōu)質(zhì)服務的酒店，方便參會人員的出行和居住。

三、會議主題

1. 主題名稱：努力拼搏，追求卓越。

2. 主題理念：激勵員工積極進取，提高績效，為企業(yè)的卓越發(fā)展貢獻力量。

四、會議組織和程序

1. 主持人：邀請一位富有魅力和經(jīng)驗的主持人主持會議。

2. 演講嘉賓：邀請行業(yè)內(nèi)專家和企業(yè)成功人士作為演講嘉賓，分享經(jīng)驗和成功案例。

3. 會議形式：以主題發(fā)言、經(jīng)驗分享、專題講座和小組討論等形式進行，增加互動。

4. 會議程序：

- 開場：主持人宣布會議開始，介紹會議目的和主題。

- 主題發(fā)言：首先由企業(yè)高層領導人發(fā)表主題發(fā)言，明確會議目標和期望。

- 演講嘉賓分享：邀請行業(yè)內(nèi)專家和企業(yè)成功人士分別進行演講，鼓舞士氣。

- 專題講座和小組討論：根據(jù)年度主要工作任務，邀請相關部門負責人進行專題講座，并組織小組討論。

- 產(chǎn)品和項目推介：安排展覽區(qū)域，展示新產(chǎn)品和項目，并設置互動環(huán)節(jié)。

- 表彰優(yōu)秀員工和團隊：頒發(fā)獎項，表彰在過去一年中表現(xiàn)優(yōu)異的員工和團隊。

- 總結發(fā)言：企業(yè)高層領導人總結會議，對過去的成績表示肯定并提出新的期望。

五、會議材料和配套活動

1. 會議材料：準備會議手冊或檔案袋，內(nèi)含會議議程、發(fā)言稿、演講者簡介和公司相關信息。

2. 配套活動：

- 文化活動：組織文藝演出、音樂會或?qū)鲋v座，豐富會議期間的文化娛樂。

- 團隊建設活動：安排團隊合作游戲、戶外拓展等活動，增強員工之間的凝聚力和合作精神。

- 晚宴和慶功宴：安排會議期間的晚宴和慶功宴，增進與來賓和員工之間的交流與互動。

六、會后跟進

1. 會議總結報告：由策劃團隊撰寫會議總結報告，包括會議效果評估和改進建議。

2. 跟進措施：制定實施企業(yè)年度工作計劃，明確任務分工和時間節(jié)點，跟進執(zhí)行情況。

3. 會后反饋：收集參會人員的反饋和意見，對會議策劃方案進行改進和優(yōu)化。

結語：

一個成功的會議活動策劃方案是會議成功的關鍵所在。在這個案例中，我們詳細討論了會議的目標、時間地點、主題、組織和程序、材料和配套活動以及會后跟進等方面的內(nèi)容。只有充分準備并不斷充實內(nèi)容，才能確保會議活動的成功舉辦，達到預期的效果。希望這個案例能夠為您在會議策劃方面提供一些有用的參考和啟示。祝愿您策劃一場精彩的會議活動！

會議活動策劃方案【篇3】

怎么寫出好的活動策劃，那關于會議策劃方案又要怎么寫，下面是活動策劃會議策劃方案

會議策劃方案

1開幕式的名稱、時間和地點。

2.主辦單位。

3.參加范圍。

包括上級機關的領導人，會議活動的承辦單位、協(xié)辦單位、贊助單位的領導或代表，東道主以及與會議活動有關的機關、企事業(yè)單位的領導或代表，有關國家、地區(qū)、組織的代表(如有關國家的使節(jié)、領事、參贊等)，群眾代表，有關新聞單位。

4主持人、演講者和剪彩師的身份和姓名。

開幕式通常由主辦方主持。

主持人應當有一定的身份。

共同主辦的會議可以采取共同主辦的形式，各方東道主身份應大致平等。

致開幕詞人的身份一般應當高于主持人。

儀式較為簡單的，可由主持人直接致開幕詞;也可以先由主辦單位的領導發(fā)表主旨講話或歡迎詞，然后由來賓代表先后致辭。

嘉賓和代表的發(fā)言順序按身份排列。

最后請在場身份最高的人士宣布：“我宣布，“秘書工作”活動開幕”。

聯(lián)合主辦的活動，也可用共同剪彩的形式代替致開幕詞。

剪彩的人應該是出席開幕式的主辦單位身份最高的人，也可以安排上級領導、協(xié)辦單位領導和主辦單位領導一起剪彩。

5.開幕式的形式。

開幕式主要有兩種形式，一種是演講形式，另一種是晚會形式。

6.邀請方式。

其他單位的領導和代表應當書面邀請。

書面邀請分為請柬、邀請信。

請柬用于邀請重要嘉賓和邀請普通或特殊嘉賓。

7.現(xiàn)場布置和物品準備。

比如主席臺、標志、國旗、鮮花、彩旗、標語、剪彩工具、擴聲設備等，有的還安排文藝演出。

8.接待。

如簽到、為客人佩帶胸花、贈送禮品、留言等。

9.開幕式、閉幕式程序。

如介紹出席開幕式的領導人和主要來賓、致開幕詞、升國旗和會旗、奏國歌或會歌、代表致詞、剪彩、參觀、植樹紀念、頒獎、文藝體育表演等活動。

10.接待任務分工。

必要時，可以設立專門的接待機構。

11.經(jīng)費安排。

(三)開幕式方案的結構和寫法

1.標題。

寫明開幕式的名稱和文種(策劃書、方案)

2.主送機關。

直接報上級審批的開幕式方案，應當寫明主要派出機關。

以請示的附件上報的，不必寫主送機關。

3.正文。

首先明確了開幕式的目的、意義和指導思想，然后用副標題對方案的內(nèi)容進行了逐一說明。

整篇文章要突出主題，明確層次，并說明每個創(chuàng)作點的意義和作用。

直接上報請求批準的方案，結尾處要寫“以上方案妥否，請審批”等字樣。

4.落款。

寫提交方案的機構名稱。

5.成文時間。

寫正式提交的日期。

三、會議閉幕式方案

(一)會議閉幕式方案的含義

閉幕式是一個象征性的、象征性的宣布各種會議活動結束的儀式。

閉幕式方案是開幕式計劃的副本。

(二)會議閉幕式方案的基本內(nèi)容

1閉幕式的名稱、時間和地點。

2.主辦單位。

3.參加范圍。

4主持人和演講者的身份和姓名。

閉幕式通常由主辦方主持。

主持人應當有一定的身份。

致閉幕詞人的身份一般應當高于主持人。

5.閉幕式的形式。

6.邀請方式。

書面邀請分為請柬、邀請信。

請柬用于邀請重要嘉賓和邀請普通或特殊嘉賓。

7.現(xiàn)場布置和物品準備。

比如主席臺、標志、國旗、鮮花、彩旗、標語、剪彩工具、擴聲設備等，有的還安排文藝演出。

8.接待。

如簽到、為客人佩帶胸花、贈送禮品、留言等。

9.閉幕式程序。

如介紹出席閉幕式的領導和主要嘉賓，致閉幕詞，降會旗，交接國旗，在黨代會上唱國際歌等。

有些閉幕式還安排藝術和體育表演。

10閉幕式接待任務分工。

11.經(jīng)費安排。

(三)閉幕式方案的結構和寫法

1.標題。

寫明閉幕式的名稱和文種(策劃書、方案)

2.主送機關。

直接報送審批的開幕式方案應當向?qū)徟鷻C關書面提出。

作為附件提交時，不必寫下主要發(fā)送機關。

3.正文。

首先，它闡明了開幕式的目的，意義和指導思想，然后進入程序的具體安排。

整篇文章要突出主題，明確層次，并說明每個創(chuàng)作點的意義和作用。

直接上報請求批準的接待方案，結尾處要寫“以上方案妥否，請審批”等字樣。

4.落款。

寫提交方案的機構名稱。

5.成文時間。

寫正式提交的日期。

四、會議接待方案

(一)會議接待方案的含義

會議接待方案是指安排與會者的迎送和吃、住、行、游、樂等接待活動及具體事務的文案，屬于會議專題策劃方案，可以包含在會議總體方案中，也可以單獨擬寫，作為會議總體方案的附件。

(二)會議接待方案的基本內(nèi)容

1.接待對象和接待緣由。

會議的接待對象的種類眾多，包括上級領導、****、協(xié)辦支持單位、特邀嘉賓、會議成員(正式和列席)、參展單位、客商、普通觀眾以及**記者等等，有以**代表團名義來訪的，也有聯(lián)合組團參加的，還有的是以個人身份參會、參展、參觀。

每一種接待方案都要寫明具體對象。

同時也要簡要說明接待的目的和意義。

2.接待方針。

接待政策是會議接待工作的總原則和指導思想。

接待政策應根據(jù)會議目的，會議領導機構接待工作的要求和與會人員的具體情況確定。

3.接待規(guī)格。

包括迎賓、宴請、參觀、陪同和送行、主辦方出面人員的身份、主辦方安排的住宿標準等。

4.接待內(nèi)容。

包括接站、食宿安排、歡迎儀式、宴請、看望、翻譯服務、文藝招待、參觀游覽、聯(lián)歡娛樂、票務、返離送別等方面。

5.接待日程。

寫明各項接待活動的日程安排。

6.接待責任。

明確各項接待工作的責任部門和人員的具體職責。

如大型會議活動可設置報到組、觀光組、票務組等工作小組，分別負責與會者的接站、報到、簽到、觀光旅游、返離時的票務聯(lián)系等工作。

7.接待經(jīng)費。

寫明與會者的食宿和交通的費用安排，有時也包含安排參觀、游覽、**文藝演出等的支出，涉外會議活動還包括一定數(shù)量的禮品費。

對外公布的接待方案一般不寫這一部分的內(nèi)容。

(三)會議接待方案的結構和寫法

1.標題。

由會議活動名稱+“接待方案”組成。

2.主送機關。

直接向上級報告接待計劃時，應當寫明上級機關的名稱。

如果在請求書附件中報告，則不必寫下主要發(fā)送機關。

3.正文。

接待計劃的具體內(nèi)容逐項規(guī)定。結構安排一般采用序號和子目結構。

開頭部分寫明接待的對象、緣由、目的、意義;主體部分寫明接待的方針、規(guī)格、內(nèi)容、日程、責任和經(jīng)費;直接上報請求批準的接待方案，結尾處要寫“以上方案妥否，請審批”等字樣。

4.落款。

署提交接待方案的部門名稱。

如果文案是由具體承辦人員擬寫的，由擬寫人員具名。

5.成文時間。

寫明提交的具體日期。

會議籌備方案包括：

①確定會議名稱。

②確定議題。

③確定與會人員。

④確定時間地點。

⑤確定會議通知內(nèi)容。

⑥ 跟進會議通知的實實程序和要求。

⑦會場布置要求。

⑧ 會議文件的種類、內(nèi)容和要求。

⑨會議設備和用品種類、要求。

⑩會議后勤安排。

會議記錄安排。

會場服務安排。

會議預算安排。

約定事項督促反饋的程序、要求和責任人。

其他注意事項。

大型會議策劃方案

預算會議和展覽預算不是一個概念。

一般來說，會議預算包括以下幾個方面：

1、交通費用

交通費用可以細分為:

(1)、出發(fā)地至會務地的交通費用——包括航班、鐵路、公路、客輪，以及目的地車站、機場、碼頭至住宿地的交通

(2)、會議期間交通費用——主要是會務地交通費用，包括住宿地至會所的交通、會所到餐飲地點的交通、會所到商務交際場地的交通、商務考察交通以及其他與會人員可能使用的預定交通。

(3)、歡送交通及返程交通——包括航班、鐵路、公路、客輪及住宿地至機場、車站、港**通費用。

2、會議室/廳費用

具體可細分為:

(1)、會議場地租金——通常而言，場地的租賃已經(jīng)包含某些常用設施，譬如激光指示筆、音響系統(tǒng)、桌椅、主席臺、白板或者黑板、油性筆、粉筆等，但一些非常規(guī)設施并不涵蓋在內(nèi)——比如投影設備、臨時性的裝飾物、展架等，需要加裝非主席臺發(fā)言線路時也可能需要另外的預算。

(2)、會議設施租賃費用——此部分費用主要是租賃一些特殊設備，如投影儀、筆記本電腦、移動式同聲翻譯系統(tǒng)、會場展示系統(tǒng)、多**系統(tǒng)、攝錄設備等，租賃時通常需要支付一定的使用保證金，租賃費用中包括設備的技術支持與維護費用。

值得注意的是，在租賃時應對設備的各類功效參數(shù)作出具體要求(通?？上?qū)I(yè)的會議服務公司咨詢，以便獲得最適宜的性價比)，否則可能影響會議的進行。

另外，由于這些會議設施的品牌、產(chǎn)地和新舊程度不同，租用的**可能會有很大的差異。

(3)、會場布置費用——如果不是特殊要求，通常而言此部分費用包含在會場租賃費用中。

如有特殊要求，可與專業(yè)會議服務商協(xié)商。

(4)、其他支持費用——這些支持通常包括廣告及印刷、禮儀、秘書服務、運輸與倉儲、娛樂保健、媒介、公共關系等。

基于這些支持均為臨時性質(zhì)，如果會議主辦方分別尋找這些行業(yè)支持的話，其成本費用可能比市場行價要高，如果讓專業(yè)會議服務商**，將獲得**相對比較低廉且服務專業(yè)的支持。

會議活動策劃方案【篇4】

第一部分：會議籌備方案策劃流程

會議籌備方案策劃方案流程

1、 會議時間：2015年7月15日10:00-11:00

二、會議地點：二樓辦公室

3、 參加人員：張經(jīng)理、王經(jīng)理、朱適、段玉紅、張帥、李

琴、邱偉恒、劉珍娣、譚玲。

四、會議主持：張經(jīng)理、王經(jīng)理

五、會前準備工作：

1根據(jù)領導的會議要求，確定會議議題。

2使用**、電子郵件和其他通信工具通知參與者參加的時間和地點

同時，將會議的名稱和內(nèi)容告知與會人員，以便與會人員梳理相關信息，做好充分準備。

3、組織各參會人員按時到場，明確自己所在職位的工作職

責范圍。

4制定會議議程，安排會議相關程序，制定

一系列預防措施，根據(jù)這些預防措施作出相應的應急預案。

5會場布置要充分體現(xiàn)會議主題，簡潔中肯，突出重點。

（1） 會場應懸掛橫幅，橫幅上的文字應針對中心議題。

（2） 會場內(nèi)應安裝投影儀，以更好地反映會議的核心內(nèi)容

心問題，同時用數(shù)據(jù)的形式更能直觀展現(xiàn)出該問題的

在本質(zhì)上，有針對性地提出一套解決存在問題的方案。

（3）確定好明確的會場區(qū)域后，再對會議桌的擺放形式進

行調(diào)整。

（4）會場還要對主席臺位置做一個明確的設定，在設定好

位置后，落實主席臺的領導人，再進行一一安排座次，并告知參會人員所在座次的編號，根據(jù)編號設置發(fā)言席，再設定的發(fā)言席上擺放席簽、話筒，在開會前期要對話筒進行試音，確保話筒的音質(zhì)。

（5）還應注意，會場的環(huán)境對于會議的發(fā)展也至關重要

重要的作用。會場的燈光照明設施，通風效果，錄音、錄像的好壞直接決定了本次會議的成功與否，因此要對這些設施設備進行細致的檢查。

（6） 為了使會議氣氛不那么緊張，你可以

放少量的花，不僅能減輕壓力，還能烘托氣氛。

6后勤部門應為參與者提供一些輔助幫助。比如：

水、住宿、汽車、醫(yī)療、安保等。

7、開展此次會議還要考慮對會議做好會議發(fā)言、投票、發(fā)

頒獎、集體攝影等一系列籌備工作，確保會議不受某些環(huán)節(jié)的影響。

會議活動策劃方案【篇5】

四、活動目的：

1、借新春即將到來之際,重慶xx新型裝飾材料****以答謝會為交流平臺與客戶展開良好的溝通與了解,加強與客戶間的合作關系,以利于今后進一步業(yè)務的聯(lián)系與合作。2進一步提升重慶xx新型裝飾材料的品牌效應和影響力，提高客戶滿意度和社會公信力。

三。通過活動提升企業(yè)文化的深度和企業(yè)宣傳的力度，從而提高企業(yè)的凝聚力和向心力。4.通過活動真誠答謝廣大客戶及相關領導;同時促進與南川區(qū)領導的工作銜接，為南川新公司未來發(fā)展奠定堅實的基矗

五、活動地點及交通工具明細：

地點：重慶市上邦戴斯酒店

內(nèi)部人員公司自備車輛、來賓自備車輛、特別用車臨時安排。

六、參加人員：

1、客戶100人左右

2公司現(xiàn)有領導和服務人員約20人

三。友誼贊助、表演者和現(xiàn)場工作人員

4、人員到位時間：

1月4日14:00本市客戶簽到，1月3日城外客戶到公司見面。

七、組織領導及分工

1、 活動總負責人：

董事長/姚總

2、 合作單位負責人：

3、 服務組組長：

八、活動流程及內(nèi)容：

(一) 前期準備工作

1、主持詞 ( )

2、領導致詞(董事長致詞)(可加來賓領導講話)

3、請柬、禮物(100余份)、請柬詞(見附1)、活動流程卡(見附2)。

4、企業(yè)宣傳片制作

5、各類人員的明確。(表演人員、頒獎人員、服務人員、組織人員、分組負責人、總負責人)

6、場地相關事宜。(時間、地點、費用、用餐事宜、住宿事宜、游玩路線、會場布置、舞臺音效設置、物質(zhì)和人員到位)

7、時間銜接。(簽到時間、會議時間、晚會時間、住宿時間、游玩時間、返回時間、后期維護)

8、節(jié)目準備。(公司內(nèi)部可出節(jié)目)

9、安全排查和安全評估。

(二) 簽到時段和事宜a、簽到席位確定完成，簽到服務人員就位，背景**(高雅上進)開始、攝影就位，來賓依次進場簽名，服務人員引領來賓依次就坐，茶童見時機斟茶，公司領導全面接待。(**根據(jù)來賓進場情況高低切換)

(三) 晚會階段b、來賓入場完畢，**逐漸降低，燈光切入，先進行3—5分鐘的氣氛烘托，以引入來賓期待心情。(時間不得過長)c、主持人進場(**實時起高，掌聲進入)，掌聲停止，**停止，追燈切入，主持人進詞。(見主持詞)(四) 領導發(fā)言階段d、領導上嘗**切入、追燈切入、現(xiàn)場安靜、實時掌聲，領導發(fā)言完畢、主持人切入。

(如有多位領導發(fā)言，可循環(huán)使用)e、會議部分結束，致會議結束詞，**切入，引入文藝表演階段開始，燈光切入，氣氛烘托。(五) 文藝表演階段f、文藝表演開始，**切入，燈光切入、主持人進場，致文藝主持詞

1、節(jié)目

12、**：

三等獎名，頒獎服務人員就位、獲獎者領獎，頒獎嘉賓上臺，**(輝煌時刻)燈光切入。

3、節(jié)目2

4、**：

二等獎名，頒獎服務人員就位、獲獎者領獎，頒獎嘉賓上臺，**(輝煌時刻)燈光切入。

5、節(jié)目3

6、**：

一等獎名，頒獎服務人員就位、獲獎者領獎，頒獎嘉賓上臺，**(輝煌時刻)燈光切入。

7、節(jié)目4(節(jié)目可增加和減少)

8、晚會結束，**切入(難忘今宵)(如有其它安排，可進行循環(huán)使用)來賓退場，禮品依次發(fā)放。(七) 聚餐階段g、(該階段可與晚會階段互換)晚餐服務人員就位，來賓及領導入場，致祝酒詞，用餐可根據(jù)情況而定。(八) 住宿階段h、可根據(jù)情況而定，活動總負責人進行相關工作執(zhí)行。

(九) 游玩階段 (前期明確)(十) 返回階段 (前期明確)(十一) 后期維護階段 (前期明確)

七、注意事項：

1、全程高度重視安全、活動質(zhì)量、服務質(zhì)量、活動目的明確組織領導和明確分工，分組分工分管，明確總負責人、活動期間可組織小會議進行提示。

2準備工作必須完成，與演出單位、場館單位、影視單位的銜接必須正確。

3、后期維護階段(與客戶、有請單位、場地單位、影視表演單位)

4、費用預算

5、經(jīng)驗總結和資料關盤存檔。

6、全場**準備(團結就是力量交響曲、輝煌時刻、難忘今宵、凱旋進行曲、金蛇狂舞、萬寶路進行曲、豪勇七蛟龍the magnificent seven)(以上**均是體現(xiàn)激-情、霸氣、活躍、上進的世界名曲)文章**

附送：會議流程策劃方案

會議流程策劃方案

乙方：xx-***會議公司甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商就甲方計劃于二零零年月在四川九寨溝進行會議考察有關事宜達成如下協(xié)議：

一、甲方委托乙方于年月日 —— 年月日在四川九寨溝、黃龍以及成都策劃并安排甲方#formatstrongid_3#及觀光考察.

二、乙方根據(jù)甲方需求為甲方如下#formatstrongid_4#考察方案：

月日迎候代表抵蓉，全天安排接機、接站，會務組人員會在機嘗車站、酒店迎候各方代表，酒店大廳設簽到臺及水牌,安排代表入住，18：

30晚餐宿：

凱賓斯基酒店全天會議上午8:00

00早上8:30致電二樓自助早餐09:30

00-11：

30 會議(會議室布置、裝置可根據(jù)甲方需求提供)12：

00-14；00二樓中餐，午休時間14:00

00-17：

30 繼續(xù)會議(中途安排茶歇一次)18：

00 二樓晚餐，晚餐后酒店內(nèi)參加卡拉ok晚會月日早08：

00morningcall 08:30二樓中西自助早餐上午自由活動12：

00二樓午餐 14：

00前往雙流國際機場15：

20-16：

00飛機往九寨溝。18：

00于九寨天堂中餐廳晚餐。宿：

九寨天堂月日早07：

00morningcall 07:30中餐廳自助早餐早餐后bus前往九寨溝景區(qū)，換乘當?shù)赜^光車游覽九寨溝(上午游覽則查洼溝，12：

00午餐)下午游覽日則溝及樹正溝;18：

在溝口集合后，巴士返回九寨天堂。18：

40中餐廳晚餐20：

00:00在九寨樂園參加大型藏羌歌舞篝火晚會

九寨天堂月日早07：

00morningcall 07:30中餐廳自助早餐，早餐后bus前往“人間瑤池”黃龍景區(qū)14：

00黃龍餐廳午餐15：

00bus往九黃機場 17：

50-18：

30乘機返回成都19：

30日在凱賓斯基酒店二樓中餐廳用餐

凱賓斯基飯店月日早08：

00或?qū)幋?*08:30，二樓自助早餐，全天！

三、#formatstrongid_9#全程費用及分項**：

（按30人以上計算）1.房費：

(已含服務費)成都凱賓斯基：

元/人天×3天=元人九寨樂園：

元/人日×2天=元/人，總房費：

元/人2.餐費：

(共計九正餐、5早餐)成都及途中：

元/人餐×7餐=元/人九寨樂園2晚餐：

元/人餐×2餐=元/人餐

元/人3.門票九寨溝345元(含觀光車)黃龍110元藏羌歌舞晚會180元4.交通費：

全旅行車和機嘗站車接送，。合計：

元成都-九寨-成都機票：

元/人機建費：

元/人5.會議室：

(30-50人)元/天投影儀：

元茶歇：

元/人次6.全程攝影費：

元/人(含制作光碟、**)7.導游服務費：

全程工作人員及優(yōu)秀導游服務元/人天× 天= 元/人8.衛(wèi)生保健費：

紅景天、氧氣瓶、高能食品、巧克力、水果元/人天×天=元/人

四、接待標準：

1.入住五星級酒店(如每人一房，補齊房差)2.優(yōu)秀工作人員、導游、醫(yī)務人員、英語翻譯3.

全程每天提供一瓶飲料。4介紹了一件具有四川特色的民間工藝品。5旅行期間提供豪華旅游巴士和機票

哈達歡迎服務7。會議室橫幅、logo、cd制作**8。旅行意外保險9

每日安排健康保健食品及水果

五、乙方收費：

1按本協(xié)議**收費。甲方應提前一周以傳真方式通知乙方為乙方運營預留的名單和機票數(shù)量。三。在雙方簽定本協(xié)議后三日內(nèi)，甲方應向乙方預付人民幣元作為預付款。

六、違約責任：

甲乙雙方在簽定以上協(xié)議后，如有違反協(xié)議所約定內(nèi)容的一方，將處以元以上元以下的金額作為違約賠償金。

7、 甲、乙雙方協(xié)議未盡事宜，另行簽訂補充協(xié)議。甲方：

乙方：聯(lián)系**：

聯(lián)系**：年月日

會議活動策劃方案【篇6】

所謂會議活動策劃，就是在控制會議風險的基礎上，以達到最佳效果為基礎的資源整合與配置過程。那么如何計劃一個大型會議呢？如何找到合適的？

任何一個大型會議活動策劃方案，其會議管理都可分為五大步驟：會前準備、會議開始、會議進行，會議總結以及跟蹤執(zhí)行。俗話說，會議管理是核心，活動管理是目標。

因此，要想成功舉辦大型會議活動，前期的會議策劃是關鍵。

所謂會議策劃，就是在控制會議風險的基礎上，使會議效果達到最佳的一種資源整合和配置過程。要想會議開得好，風險控制早做到。一般來說，會議活動中最容易出現(xiàn)的錯誤在不同的會議階段有不同的表現(xiàn)。

大型會議活動特點

1、必須有鮮明的目的性。

它不是一個一般性的目的，而是應該圍繞組織的形象戰(zhàn)略和近期的公公關系目標來確立。如果一個組織的公關目標與社會需求之間存在矛盾，作為組織的公關顧問，你應該如何處理這個問題？一個組織的形象只有永遠與社會協(xié)調(diào)同步，才有可能在社會環(huán)境中樹立起良好的組織形象，如果靠欺騙的手法，即使一時占領了銷售市場，或者說提高了市場占有率，但最終還是要退出這個市場的。

國內(nèi)過去有這樣一個案例：商場為了**，組織工作人員提著商品，在商場里走來走去，這絕對不符合我們公關的職業(yè)道德，這是一種欺騙行為，對樹立企業(yè)的良好形象絕沒有好處。因此，活動的目的應該站在社會整合的立場上，而不僅僅是站在我們企業(yè)的立場上。

2、廣泛的社會傳播性。

公關的大型活動本身就是一個傳播**，其作用像一個大眾傳播媒介，只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發(fā)生傳播作用的，一旦這個活動開展起來，就能產(chǎn)生良好的傳播效果，我們還應該注意到活動本身吸引了公眾與媒介的參與，因此，大型活動的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的，這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。

3、嚴密的操作性。

在組織大型活動的過程中，給我們成功與失敗的機會只有一次，策劃大型活動每一次都是現(xiàn)場直播，一旦出現(xiàn)失誤就無法彌補了。舉辦大型活動而導致釀成**事故是不少的，丹麥在 2000 年舉辦了一個**會，就變成了一個 8 人死亡、 20 多人受傷的**。成都也曾因為施放廣告氣球，使 8架本應在

飛機降落在成都，迫降在其他城市。因此，大型活動的策劃和實施不可掉以輕心。

4、高投資性。

一個大型公關活動投入的資金和成本往往都比較大，絕對不可能用少量的資金來做一個大的活動。我們可以提倡把一塊銅板掰成兩朵花甚至更多花的精神，但高投入才是最基本的特點。如果沒有特殊需要，一般不采用大型活動的手段。

日前，我參與了一項“中國人口健康援助工程”系列活動的項目策劃。作為該項目的主要策劃人和執(zhí)行督導，我深深感到，要成功舉辦大型的會議活動，必須讓全體工作人員和與會代表明確該項活動的目的和意義。于是，我對本次會議的活動主題、活動宗旨、活動目的及活動目標都進行了反復提煉，現(xiàn)分享如下：

活動主題：

主標題：“中國人口健康援助工程”系列活動

副標題：《擁抱健康時代》專題講座暨“援助工程”啟動儀式

橫幅：了百姓心愿圓人類夢想

關愛時時有援助處處在

減輕家庭負擔，使人民快樂健康

活動宗旨：

為天下家庭減輕負擔，讓天下百姓快樂健康。

活動目的：

讓各級計生與衛(wèi)生系統(tǒng)充分了解“中國人口健康援助工程”，了解其獨特的宣導和服務，以消除百姓對“援助工程”的陌生感及對高昂醫(yī)療費的恐懼心理。樹立“關愛時時有，援助處處在”的服務人口健康事業(yè)的品牌形象，從而促進“援助工程”的全面推進。

活動目標：

1、參會人數(shù)：200人（綜合考慮到活動的整體效果、費用支出、到會人數(shù)、現(xiàn)場氣氛營造等因素，限200人規(guī)模較為理想）。

2預期收獲：參展單位和個人來的高興，回來的滿意。

3、塑造形象：以各項產(chǎn)品和服務讓受益百姓記住“援助工程”，并樹立強勢品牌形象。

4傳播品牌：形成一套成熟的品牌傳播方案，不斷優(yōu)化和復制。

為了控制風險和提升會議效果，我又對會議流程、現(xiàn)場管理及會場布置等做了精確設計，精確到從現(xiàn)在起的每人、每天、每事，甚至精確到會議當中的每人、每事、每分鐘。如：

時間事項

07：00　盤點清查各種物品的準備情況。

07:10確認能參加會議的嘉賓，建立代表數(shù)據(jù)庫并打印**。

07:20相關人員從組委會領取各類貨物出發(fā)。

07:50到達場館，開始場館外布局。

08:30開始場館布局，調(diào)試各種設備和網(wǎng)絡。

09:10場地布置完畢，相關人員待命。

9點20分，代表們在會場門口集合，等待入場。

9:30開始入場，禮節(jié)、檢票、陪同、主持人、代表、專家、領導到位。

09：50　****

09:55-10:00幕后

10： 00-10:05開場白

10：05-10：07　護衛(wèi)領導一入場，**“拉德茨基進行曲”

10：07-10：20　領導一講話

10：20　鮮花

10：20-10：22　護衛(wèi)領導一退場**“退場**”

10：22-10：25　主持

10：25-10：27　護衛(wèi)領導二入場**“拉德茨基進行曲”

10：27-10：35領隊2的講話

10：35　鮮花

10：35-10：37　護衛(wèi)領導二退場**“退場**”

10：37-11：10　專家演講：《擁抱健康時代》

11： 10-11:30演示產(chǎn)品

11：30-11：40　試點代表受贈，領導授匾／授牌

11：40-12：00　受贈代表講話（4位）

12：00-12：05　領導退場**“會后**”

12： 05-12:15代表參加午餐會

12： 15-12:20組委會領導：祝酒

12： 20-13:30午餐宴會/產(chǎn)品展示區(qū)和體驗區(qū)

13：30-14：00　歡送嘉賓出場

14：00　會場清理

會議活動策劃方案【篇7】

1、宣傳公司形象、品牌形象，影響主要目標消費群的消費心理，在目標消費群中塑造一個美好的形象。

2、通過活動的概念引導，在消費者中留下較好的印象，增強消費者和企業(yè)員工的信心，提高品牌知名度和美譽度，影響消費者品牌忠誠。

3、改變消費者認知，形成良性認識。

4、培養(yǎng)潛在消費者，加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。

慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識，接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費，而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務，同喜同樂，進而直接提高利潤。

1、餐飲的消費對象屬中、高檔階級，他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟背景，與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

2、餐飲菜肴主要以中式菜為主，不存在口味差異的問題，但是美食當前，圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的.。

1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。

2、打折消費。

3、贈送優(yōu)惠券，凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券。

4、免費贈送飯菜，凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

1、現(xiàn)場猜謎活動：

在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈（紅燈）籠。專設一個謎底臺。

2、演藝活動策劃：

（3）穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》：邀請臺下一起參加，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句，無需整首演唱，歌曲不能重復，唱出最多首和唱功者，均有獎勵（100元或50元消費券）。

（4）拉啤酒商做冠名贊助，從而減少費用的開支，進而促進利潤的增加。

宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。

元宵活動方案策劃合集

哈佛校訓：機會永遠都是留給有準備的人，想要保質(zhì)保量的完成工作。經(jīng)常需要預先制定方案，方案的制定可以從不同角度出發(fā)，工作方案怎么寫才合適呢？在眾多文章中“元宵活動方案策劃”是編輯最愛的一篇，歡迎訪問我們的網(wǎng)頁會有更多收獲！

元宵活動方案策劃【篇1】

以班為單位展開，具體由班主任組織實施。

一、二年級：畫新年

（1）人人參與。畫一畫過年、元宵熱烈的場景，可以是家里的、商場里、市場上、大街上的等等。

（2）畫一畫春節(jié)里獨占的物品。

（3）優(yōu)秀作品展現(xiàn)：全體學生參與，由班級學生評比，每班評選出色采獎、創(chuàng)意獎、效果獎10個，并在畫板上展現(xiàn)。（獲獎者可獲小禮品一份，小禮品由學校同一購買）

三、四年級：猜燈謎

（1）人人參與。分類預備字謎、地名、動植物、成語若干。

（2）組織學生猜謎，猜中后領取小禮品一份。（小禮品由學校同一購買）

五年級：創(chuàng)意制作花燈

1．人人參與?？梢詮U物再利用，比方廢舊的卡紙掛歷、飲料瓶、一次性紙杯都可以拿來，加上自己的想象與創(chuàng)意，制作成漂亮的燈籠。在回歸傳統(tǒng)的同時，體驗動手的樂趣。

2．展現(xiàn)評比：獎項設置：美燈獎、創(chuàng)意獎、巧手獎、造型獎（獲獎者可獲小禮品一份，小禮品由學校同一購買）

六年級：寫對聯(lián)

（1）圍繞“賀新年、鬧元宵”民間文化大薈萃主題，精心預備好現(xiàn)成對聯(lián)若干，并組織學生解讀，輔導學生如何寫對聯(lián)?；顒忧鞍l(fā)動學生瀏覽、搜集對聯(lián)集錦。

（2）人人參與寫對聯(lián)，盡可能要求文字美、聲韻美，體現(xiàn)民族特點、利用價值，能與師生的學習生活緊密聯(lián)系。

（3）設一、二、三等獎若干，并開辟黑板報專欄，供師生欣賞。（獲獎者可獲小禮品一份，小禮品由學校同一購買）

元宵活動方案策劃【篇2】

為貫徹黨的十八提出的“弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮和發(fā)展社會主義文化”的精神，提升和諧幸福的“正能量”，****決定舉辦以“重教育、重禮儀、重孝道”為主題的“蛇年歡樂慶元宵”活動。方案如下：

1、 時間：xx年2月24日正月十五日晚上7:30-11:00。

二、活動地點

3、 參加人員：全體村民及附近村民、居民和流動人口。

四、活動目的：

通過豐富多彩的文化活動，增加情感交流，傳承傳統(tǒng)文化。

五、活動主題：

它注重教育、禮儀和孝道。

六、活動內(nèi)容：

此次活動將開展制作花燈評比、投壺、摸福、猜燈謎、國學知識競賽、對對聯(lián)、婆媳吃湯圓比賽等，為了營造喜慶節(jié)日氛圍，活動現(xiàn)場將會按照傳統(tǒng)風格進行布置裝點（如懸掛燈籠、彩旗等），在每個活動項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規(guī)則或者起源，并配有工作人員加以解釋引導。

1、 花燈評獎

活動淮備：由*****統(tǒng)一布置，由*****各制作一盞宮燈參加本次活動（懸掛在現(xiàn)場，營造節(jié)日的喜慶氛圍，供大家觀賞），評選出一等獎一名；二等獎三名；三等獎六名；優(yōu)秀獎十名。（供參考）

2、 摸“?！傍Q鑼

活動準備：現(xiàn)場懸掛兩個福字、兩個鑼、兩個手帕；

參與方式：每次2人，參與者的眼睛用手帕蒙上，在距離懸掛的福字前2米處轉三圈，在規(guī)定的時間內(nèi)（限時1分鐘）摸到福字然后敲響上方的鑼鼓，完成者獲得禮品一件。

3、 猜燈謎

參與方式：現(xiàn)場掛出燈謎若干條，供大家競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中者獲得禮品一件。

4重視中國傳統(tǒng)文化知識競賽的教育，獲得禮儀知識答題

參與方式：a、現(xiàn)場出若干條答題，放在箱子里，供大家抽答，答對者獲得禮品一件。

b、村童背《**規(guī)》比賽?！?*規(guī)》作為大園古村歷代教本，為體現(xiàn)大園古村的重教特點，本項以《**規(guī)》及與元宵節(jié)有關內(nèi)容的古典詩詞為則重點。

元宵活動方案策劃【篇3】

1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。（待討論）

4、謎語共400條：

第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

5、游戲設置至少5個，且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵，積分用于兌換禮品

6、獎項設置：

燈謎活動共設置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。（抽獎內(nèi)容按照獎品來設定）

游戲活動共設置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結束。

元宵活動方案策劃【篇4】

A、商場內(nèi)部：

1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。

2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。

3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動。

5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“xx湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進行裝飾。

7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設地面，紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進行裝飾。

B、商場外部：

1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動

2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。

元宵活動方案策劃【篇5】

人文樓

晚會形式：茶話會細則：

1、前期宣傳工作：每個宿舍擬定一份節(jié)目單，并做好充分準備。

2、后期宣傳工作：由文藝委員通知各宿舍寢室長速交節(jié)目單

3.晚會節(jié)目主持人：李嘉宇、劉丹

4.參加晚會人員名單晚會節(jié)目準備：內(nèi)容：晚會節(jié)目單籌備人員：梅清晚會后收尾工作人員：所有班委;后勤主要負責人：劉明濤盧艷

5、音樂負責人：梅清(音樂及道具由演員自備)

6、具體晚會流程：開場白——部分節(jié)目欣賞——互動環(huán)節(jié)(班委亮相——節(jié)目欣賞——所有同學合唱：同一首歌——

晚會結束語

晚會開幕詞：班主任陳老師晚會開始：主持人賀新春賀詞，宣布晚會開始

節(jié)目表演：部分節(jié)目后穿插互動環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)由主持人開展一些小游戲(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)，互動環(huán)節(jié)參賽人員由各班委抽簽決定。

晚會結束：主持人宣讀元宵節(jié)

元宵節(jié)由來元宵節(jié)習俗元宵節(jié)燈謎元宵節(jié)祝福短信元宵節(jié)作文

7、茶話會的經(jīng)費由班費提供，主要負責人班長劉明濤副班長盧艷8、晚會后衛(wèi)生工作由所有班委負責(由于節(jié)目還未上交，節(jié)目單沒能擬定出來，請班長見諒。

公益活動策劃方案合集

方案具有很強的實用性，對于上次給予的任務目標。我們在項目開始之前應該有一份完整的方案，你所見過的工作方案應該是什么樣的？以下是一些涉及“公益活動策劃方案”的資料供大家參考和研究，愿通過本文您能夠得到有益的信息和技巧！

公益活動策劃方案【篇1】

2019公益活動策劃方案

【導語】組織開展公益活動，體現(xiàn)了組織助人為樂的高貴品質(zhì)和關心公益事業(yè)、勇于承擔社會責任、為社會無私奉獻的精神風貌，能夠給公眾留下可以信任的美好印象，從而贏得公眾的贊美和良好的聲譽。下面是策劃書網(wǎng)整理的2019公益活動策劃方案，歡迎閱讀！

篇一

活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求:大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間:20-10-21

活動策劃人:715班

1、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題:

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間:20XX-10------20XX-11

4、活動地點:南昌sos兒童村

5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

篇二

一、活動主題:金馬之家百萬愛心獻老區(qū)

關鍵詞:公益活動輿論宣傳經(jīng)營人心促銷

活動目的:公益性與商業(yè)性相結合的義拍義賣營銷活動

響應政府“建設社會主義新農(nóng)村”號召和“青春家園建設”關愛行動，與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發(fā)展基金會、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區(qū)”。

聯(lián)合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的*性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動的關鍵問題。

在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經(jīng)營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。

活動意義:

1、提升品牌知名度和美譽度:義拍助學是一項大眾關注度極高的公益活動，開展這次活動有幾個好處，因為是公益活動，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且大眾認知較快;

2、輿論宣傳導向和新聞炒作:作為公益活動本身就有一定的新聞價值，通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。

3、提升企業(yè)形象及實際銷售額:對于一個企業(yè)來說，獲得大眾認知便是企業(yè)的無形資產(chǎn)，社會效應越好，越能帶動公司業(yè)績飛升。

4、符合公司的經(jīng)營理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業(yè)使命感，在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價值觀，通過經(jīng)營人心的宏偉工程，為企業(yè)長足發(fā)展打下堅實的基礎。

5、經(jīng)濟效益和社會效益雙贏:

(1)通過整合優(yōu)勢資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標;

(2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經(jīng)濟效益，公眾對于公益事業(yè)的熱情較高，通過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益;

(3)因公益事業(yè)是政府部門極為關注的一項長久性事業(yè)，本次活動又聯(lián)合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象工程;

(4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關注程度高;且活動本身易于操作，炒作空間大;又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。

二、義賣(義拍)活動分析:

1.活動內(nèi)容:

金馬之家聯(lián)合商戶提供近百萬價值的義賣產(chǎn)品，義賣款項作為愛心?？钊烤璜I革命老區(qū)的福利機構和弱勢群體。

2.活動時間:2006年5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。

3.義賣產(chǎn)品來源:

(1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產(chǎn)品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做商業(yè)促銷活動。

(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，可以作為義賣商品。

(3)計劃在近一年的時間里，組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估計每次需提供價值1-5萬元的家具建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助革命老區(qū)。

4.活動難度:這項活動需要部分廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家?guī)矶囗椨行蔚幕貓?，因此，說服商家提供拍賣品是可行的。

5.活動啟動時間:5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時間約為2小時。

以后每月1-2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。

三、扶助對象

以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對象，可以深入到大別山老區(qū)如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據(jù)不同時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關主題促銷活動，例如可做如下主題活動:

1.7-8月，高考后推出資助老區(qū)高考狀元

2.9月，九九重陽節(jié)，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻愛心

3.10月，為革命老區(qū)的福利機構獻愛心

五、媒體支持

1.《武漢晚報》扶助行動欄目

2.《武漢晨報》

3.武漢電視臺《百姓連線》

4.湖北廣播電臺

六、本次拍賣活動操作細則:

1.本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。

2.本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供，主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。

3.本次拍賣會所得款項用于資助革命老區(qū)弱勢群體。

4.本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。

5.本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款;

6.本次拍賣活動擬定于5月27-28日下午3點進行，提前展示拍賣品，由主持人現(xiàn)場詳細介紹其品牌、功能等(內(nèi)容由商家提供)。

7.拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價。

8.每次叫價，拍賣師現(xiàn)場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣布成交。

8.工作人員現(xiàn)場將最后競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進行現(xiàn)場采訪。

10.由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心大使。

篇三

一、活動背景

1、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。

3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。

4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

二、活動目的、意義和目標

1、以我們現(xiàn)有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。

3、通過此次活動的開展，培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。

4、過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

5、提高運師學子的志愿熱情。

6、擴大運師的聲譽。

三.活動主題

攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與

四、活動時間

3月中旬

五、活動地點

運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口

六、活動主辦

運河高等師范學校青年志愿者大隊

七、活動協(xié)辦

邳州紅十字協(xié)會

八、活動形式

1、按照人們自愿的原則，在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口)

2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類

3、所有參與募捐的`愛心人士在大橫幅上簽名紀念

4、參與募捐的學生進行愛心留言

九、宣傳方式

橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺

十、資源需要

桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。

十一、活動展開

1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳;三條用于愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介紹運河高等師范學校青志和邳州紅十字協(xié)會。

3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。

4、聯(lián)系校廣播站。

5、聯(lián)系邳州紅十字協(xié)會，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。

6、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把。

7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。

8、租借音響設備。

9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發(fā)放;在大街上還有店鋪進行發(fā)放;運中的在大家放學時發(fā)放。

10、簽字的黑色粗筆十二支。

11、現(xiàn)場念的的稿子三份。

12、募捐箱三個。

13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個

14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。

16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

17、收集關于貧困孩子的情況和學校情況，用于制作海報。

18、購買海報紙六張，洗出關于貧困孩子的情況照片15張左右。

19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。

20、借展板6塊。

21、召開部門會，分工明確。

24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。

25、活動結束把所有的物件歸還。

十二、活動結束。

1、整理書籍和衣物，錢物等。

2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū)，所得書中對運河高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。

3、記者團寫新聞稿。

4、志愿者干事總結。

5、邳州紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

十三、預算金費

1、橫幅兩條:300

2、大海報紙九張:27

3、洗照片15張左右:15

4、大粗黑筆12支:30

5、紅紙:4

6、傳單3000張:180

7、音響租借:40

8、海報筆一板:15

9、水(水杯):50

總計:元

*注意事項:

1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。

2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。

3、不要擋住人們的出行道路。

4、各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調(diào)記律問題，加強時間觀念，不準遲到。

5、注意自己以及物資的安全。

十四、前期宣傳

首先我們要借助媒體和報社，對我們這個活動進行宣傳，然后我們再分布一些同多廠家想做慈善事，卻不知道從何入手，他們可以通過我們志愿者活動來做到。

十五、人員分配

每個募捐地點都要有兩個負責登記的，兩個負責清點錢，兩個清點捐贈物品的，十名同學用于在現(xiàn)場做宣傳，維持秩序，及幫忙整理捐贈物品。有兩到三人，用于將捐贈物品拉回來。

運河高等師范學校青年志愿者隊

公益活動策劃方案【篇2】

1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳;三條用于愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介紹運河高等師范學校青志和邳州紅十字協(xié)會。

3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。

4、聯(lián)系校廣播站。

5、聯(lián)系邳州紅十字協(xié)會，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。

6、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把。

7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。

8、租借音響設備。

9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發(fā)放;在大街上還有店鋪進行發(fā)放;運中的在大家放學時發(fā)放。

10、簽字的黑色粗筆十二支。

11、現(xiàn)場念的的稿子三份。

12、募捐箱三個。

13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個

14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。

16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

17、收集關于貧困孩子的情況和學校情況，用于制作海報。

18、購買海報紙六張，洗出關于貧困孩子的情況照片15張左右。

19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。

20、借展板6塊。

21、召開部門會，分工明確。

24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。

25、活動結束把所有的物件歸還。

十二、活動結束。1、整理書籍和衣物，錢物等。2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū)，所得書中對運河高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。3、記者團寫新聞稿。4、志愿者干事總結。5、邳州紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的`錦旗。6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

公益活動策劃方案【篇3】

公益活動策劃方案

隨著社會的發(fā)展，越來越多的人開始關注公益事業(yè)，通過各種形式的活動，為社會做貢獻。而公益活動的策劃方案，是實現(xiàn)目標和效果的重要保障。本文將針對公益活動的策劃方案進行詳細的探討。

一、確定目標和主題

公益活動的目標和主題是策劃活動的核心，它要與公益事業(yè)和社會需求相匹配，能引起公眾的關注及參與。針對不同的公益活動，目標和主題也有所區(qū)別。比如救助貧困兒童的主題可以是“讓愛回家”；環(huán)境保護可以是“綠色出行，共建美好家園”等等。

二、確定策劃方案

公益活動的策劃方案要盡可能符合公益精神，同時要考慮到實際可行性和效果。從宣傳、組織、執(zhí)行、評估等方面進行全面規(guī)劃。比如宣傳方案可以選擇廣告、媒體宣傳、社交媒體等；組織方案可以考慮引入志愿者等。

三、確定活動概念

活動概念是指活動的核心內(nèi)容和形式，要與目標和主題相呼應。比如公益演唱會的活動概念可以是邀請明星參演，為貧困兒童籌款；環(huán)境保護的活動概念可以是組織公益義工，進行道路清掃和環(huán)保宣傳等。

四、確定活動時間和地點

公益活動的時間和地點也是策劃方案中需要注意的關鍵點。要選擇適合大眾參與的時間和地點，避免在特殊節(jié)日或場所過于擁擠，影響活動效果。同時要充分考慮到活動的性質(zhì)，選擇適宜的開展環(huán)境。

五、確定參與方式

公益活動的參與方式也需要考慮到大眾的心理需求。比如籌款活動可以提供線上和線下兩個渠道，給大眾更多的選擇性；環(huán)境保護可以引導大眾采用低碳、環(huán)保的生活方式。

六、確定監(jiān)督評估機制

公益活動要想持續(xù)發(fā)展，必須建立健全的監(jiān)督評估機制。通過各種手段對公益活動的效果進行監(jiān)督和評估，不斷優(yōu)化策劃方案和活動形式，提高公眾對公益事業(yè)的參與度和滿意度。

綜上所述，公益活動策劃方案的制定是非常重要的一環(huán)，只有合理規(guī)劃和科學策劃，才能取得更好的效果，更好地貢獻社會。同時這也是一個循序漸進的過程，需要考慮到各種因素，走出一條獨具特色的公益路線。

公益活動策劃方案【篇4】

劃書(策劃書三個字不在一條線上)

摘要大學是一個集濃厚學術氛圍，自由生活氣息于一體的自主交流學習平臺。當代大學生有兩個極端：一是沉迷于網(wǎng)絡虛擬游戲，在各種娛樂場所四處奔波；另一類（另一些）則為了各種證書、獎學金，埋首書海，忽略了身邊的最美的風景（病句），也忽略了身邊最平凡卻又最動人的故事。

（就這前面的幾句話說的有點勉強，而此處作為前后兩部分的銜接位置，卻無銜接的內(nèi)容）“百味校園”活動將校園內(nèi)有故事，有特色的**進行展出交流（？？？)本文旨在喚起學生對大學生活的思考，尋找生活中的美，從而更加珍惜和享受現(xiàn)在的美好時光。

為此，我部特開展“百味校園”公益活動：

1. 活動前期，在部門內(nèi)部征集工作照和生活照進行剪輯編排（我覺得還可以在網(wǎng)上篩選一些**），以做（錯別字“作”）宣傳，并由部門成員設計制作精美書簽（附此次活動的參與方式和校考評部郵箱）。（4月12日—4月18日）

2. 利用展板、橫幅、騰訊微博、廣播臺、?？荚u部**空間及在各個教室外張貼笑臉來宣傳此次活動的目的及意義，調(diào)動廣大學生參與的積極性。（4月22日—4月28日）

3. 召開考評部長會議，向考評部長具體介紹此次活動的流程及意義，由各院系推薦出優(yōu)秀作品，并在各班進行宣傳，讓此次活動深入（吸引大家積極參與）人心。（都還沒開始展出，就開始“深入人心”了？？？

）（4月19日）

4. 將所征集的部門內(nèi)部**用彩帶穿好，由部門16名男生牽著彩帶騎車在校園內(nèi)巡回一圈（不建議這么干）（有待考慮，不需要那么多人），加強宣傳效果。（4月22日中午）

5. 在東西區(qū)宣傳欄將部門**（沒說清楚）展出進行宣傳，現(xiàn)場發(fā)放精美書簽，同時征集**，說明參與方式和作品要求。

（4月22日—4月24日）

6對收到的**進行整理、篩選，由部門成員分類標注，統(tǒng)一打印。（4月25日—4月26日）

7. 將所有**以“**墻”的形式在東西區(qū)展出，準備好紙筆，方便大家觀賞、交流和留言，并做好活動現(xiàn)場的記錄。（4月27日—4月28日）

8. 在東西區(qū)食堂二樓開辟出獨立空間將所有**及留言懸掛展出，（這個想法有待考慮，食堂可行性不大，而且與部門氣質(zhì)不符合。用展板展示出來比較現(xiàn)實。

）并留出空間方便在校學生日后有更好的**可供懸掛、欣賞，形成真正意義上的“**墻”。（4月28日）

9. 活動后期，將此次活動的全程記錄和相關**傳到?？荚u部**空間、騰訊微博及學校**中，方便大家隨時**學習，起到后期宣傳深化的效果。（4月28日）

10. 部門成員注意關注**墻變化，及時（最好是固定一個周期）更新“**墻”并將舊**和留言進行**，整理好之后還給主人，留作紀念。

校考評部“百味校園”公益活動策劃案

一、活動背景

年輕人是（改為就像比較好）早上**點鐘的太陽，而大學生作為一群有夢想，有激情的年輕人，在弘揚校園文化，推進社會發(fā)展中扮演著至關重要的角色。然而，步入大學殿堂之后，部分大學生整日沉迷游戲、荒廢學業(yè)，還有一部分人為尋求自身發(fā)展，應付各種考證考級，整日奔波于“三點一線”。為此，我部門特提出此次**展活動，以鼓勵在校大學生走出寢室，走出書海，放松身心，發(fā)現(xiàn)生活的美好瞬間，體會大學生活的豐富多彩，并從中受益，在大學這個平臺全面發(fā)展自己。

（感覺還可以，有層次感）

二、 活動目的

為大學生提供一個展示自我的平臺，讓他們通過**發(fā)現(xiàn)人生的美好瞬間，傳播生活中的正能量。同時，有利于廣大學生從**以及背后的故事中得到啟迪，從而更加珍惜當下的大學生活，更好的把握大學光陰，規(guī)劃自己的大學生活。

三、 活動對象

湖北科技學院全體學生

四、 活動地點

東西區(qū)食堂門口

五、 活動時間

4月22日—4月28日

六、主辦單位

湖北科技學院學生工作部（處）

七、承辦單位

湖北科技學院?？荚u部

八．活動主題

集溫馨相片于我顯校園魅力于你

感覺還是有點俗氣

九、活動具體開展

◆ 活動宣傳

1活動前期，利用展板、橫幅、騰訊微博、校貼吧等形式，宣傳和介紹本次活動的目的和意義。（4月22日—4月28日）

攬月橋：為我收集溫馨**，展顯校園魅力

東西區(qū)食堂：留住時光剪影傳遞溫馨瞬間

2. 錄制“百味校園”活動的相關音頻，在廣播臺循環(huán)播出，達到宣傳效果。（4月22日-4月26日）（我也覺得最好不要這個部分）

廣播稿見附頁（從以前的幾個活動來說，我覺得廣播臺的宣傳效果沒有我們預想中的那樣好，我倒是覺得可以部門自己錄制音頻，或是做一個宣傳片，就像超市賣電腦那樣，擺幾臺電腦在那里，通過宣傳片來宣傳，我覺得比廣播臺的效果要好些）

3. 制作不同樣式笑臉（附?？荚u部宣）120個，貼于各教室門口和寢室樓下，在校園內(nèi)形成一種溫馨的氛圍。部門成員設計并制作出3個書簽版式（附校考評部郵箱和活動的參與方式），統(tǒng)一印刷400個，發(fā)給學生，讓他們感受到文化的氣息，積極參與到弘揚校園文化的隊伍中來。

（4月22日—4月28日）

（我覺得可以在書簽上花一些功夫，可以將大家的故事或是其他什么有哲理性的話印在上面，或是要參與者自己申請，有什么好的話想寫在書簽上，我們可以幫他們印刷出來。）

4. 將在部門內(nèi)部所征集的**用彩帶串連起來，在部門挑選出16名男生，牽著彩帶在校園內(nèi)騎車巡游一圈，擴大此次活動的影響力。（4月22日中午）

5. 將在部門內(nèi)部征集平時的工作照、生活照，進行剪輯，并制作相關宣傳展板和立體笑臉，在東西區(qū)宣傳欄附近展出，現(xiàn)場發(fā)放精美書簽，具體介紹此次活動的流程、意義及參與方式。（4月22日—4月24日）

預期效果：

讓全校師生了解這次活動的意義，調(diào)動學生參與這項活動的積極性。在學校形成微笑學習、微笑生活的氛圍，起到積極的宣傳作用。并使廣大學生對學校評價部門的工作有了更深入、更全面的認識。

◆ 活動籌備

1. 與東西區(qū)食堂二樓負責人協(xié)商，在食堂二樓開辟出真正意義上的“**墻”。

2. 制作并印刷400個的精美書簽（附有此次活動的參與方式及?？荚u部郵箱）、120個笑臉以及設點宣傳時的立體笑臉。（4月19日—4月21日）

三。系上系好的彩帶，準備16輛自行車，確定騎車人名單。（4月21日）

4對活動中的人員進行相應的安排，明確工作內(nèi)容，確定責人人，確?；顒拥捻樌_展。（4月21日）

5. 召開考評部長會議，向考評部長具體介紹此次活動的流程及意義，并由考評部長在各班進行宣傳，讓此次活動深入人心。（4月22日）

6. 將部門內(nèi)部所收集**進行統(tǒng)一彩印整理，由辦公室購買活動所需物品（如馬克筆，紅繩，夾子），并做好相關記錄。（4月21日）

◆ 活動具體開展

1. 部門成員在東西區(qū)宣傳欄處設點，將內(nèi)部征集的**進行展示，并現(xiàn)場派發(fā)精美書簽（附?？荚u部郵箱和活動參與方式），說明此次活動的流程，調(diào)動大家參與此次活動的積極性。同時，收集作品，為有意注冊者登記相關信息。

(4月22日—4月24日)

2. 參與者以現(xiàn)場采集或發(fā)電子照至?？疾苦]箱的方式上交作品，部門成員對征集的作品進行統(tǒng)一的整理及篩選，做出分類和加批注并準備相應的紙筆等材料，方便大家**學習。（4月22日—4月26日）

3. 將征集的作品用繩子串起來以“**墻”的形式在東西區(qū)食堂前方空地進行展示，邀請觀眾觀賞**并對感興趣**留言。（4月27—4月28日）

4. 對此次活動的展出**及相關留言進行**整理，將所有**在圖書館二樓的“**墻”區(qū)域懸掛、展出，并留出空間方便在校學生有更好的**之后可以及時展出供大家欣賞**。

◆ 活動后期

1編輯活動**和資料，上傳到學校評估部的**空間，讓更多的人**，引起大家的關注和思考。（4月28日）

2記錄本次活動的過程和亮點，并以展板形式在東西部地區(qū)展示，擴大影響力。(4月28日)

三。召開例會，總結活動，總結經(jīng)驗，反思不足。

4.部門成員每月對“**墻”進行一次整理，將相關舊**和留言一并返還給作者，留作紀念。不斷更新“**墻”，使本次活動能夠持續(xù)進行下去，提升此次活動的影響力。（排版）

十．活動注意事項

1制作書簽和笑臉時，一定要美觀大方，能體現(xiàn)部門的細節(jié)。

2活動初期，在部門召開會議，明確每各成員的工作，使活動得以正常開展。

三。部門人員騎自行車時要注意安全，避免摔倒。

4活動當天，注意維護現(xiàn)場秩序，方便大家欣賞**，更好地學習和交流。

5活動中注意愛護**，以免被風吹倒或人為損壞。（太口語化）

6. 登記好**提供者的相關信息，將征集到的作品進行統(tǒng)一的整理并妥善保管，以免遺失，并告知對方將在東西區(qū)食堂二樓“**墻”展出結束后返還。

7安排專人全程記錄，以備日后宣傳。

8將部門成員**上傳到學校評估部門進行分享，增加部門的熱烈氛圍，增強部門成員之間的親和力。

9.活動后期，安排部門成員一周對東西區(qū)食堂二樓的“**墻”檢查一次，以防散落，一月對**墻更新一次，及時將老**清除，提升此次活動的影響力。

10.如遇下雨天，則活動順延。

十一、人員分配

聯(lián)絡小組：主要負責聯(lián)系活動參與者，告知活動工作要求和參與方式，并對活動內(nèi)容相關問題進行解釋。后期**返還時處理相關事宜。

宣傳組：主要負責活動前期書簽和笑臉的設計以及活動期間場地的布置，確定**的展出方式以及活動前、后期的宣傳展板。

網(wǎng)絡協(xié)會組：主要負責收集作品進行統(tǒng)一管理、整理篩選、妥善保存。同時，跟蹤活動的全過程，以**和**的形式上傳到學校評估部的**空間。

后勤組：主要負責**的彩印，活動所需物品的購買（包括筆，繩子等），以及活動場地的打掃及活動期間相關人員的安排。

保衛(wèi)組：主要負責維護活動現(xiàn)場秩序，保證活動的正常有序進行，保管好活動**，防止被風吹走。

十、經(jīng)費預算

彩帶3*3卷=9元

記號筆5*4支=20元

簽名筆1*4支=4元

前期**1*100張=100元

中期**1*200張=200元

印刷書簽50元-100元

笑臉30元——60個

回形針5*6盒=30元

租賃費10*8輛=80元

橫幅80*3=240元

公益活動策劃方案【篇5】

小學公益活動策劃方案

為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進全體學生文明素養(yǎng)的提高，特制定我?！叭聦W雷鋒，文明禮貌我行動”活動方案。

一、 活動目的：

雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神的時代意義，對全面提高學生素質(zhì)是非常必要的。

二、 活動措施：

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園社區(qū)生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排

1、第三周周一進行“學雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負責)

2、各班出好一期以“學雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負責)

3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當文明學生”主題隊會活動(各班第三周周一的.班隊會時間進行，班主任負責)

內(nèi)容推薦：(《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;(無私奉獻的故事，布置學生收集關于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;(電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。

4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進社區(qū)”的公益演出活動。(德育處負責)

5、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負責)

環(huán)保為題的志愿者活動(第4周班隊會進行，班主任負責)：

(1)愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

(2)愛護花草樹木，不踩踏草坪;

(3)節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;

(4)積極參加綠化環(huán)?；顒?與312植樹節(jié)結合)。

(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。

小學公益活動策劃方案

一、活動主題：奉獻一份小小愛心 造就一個愛的社會

二、活動目的：為了提高同學的社會實踐能力，豐富同學的課余生活，我班特聯(lián)系九江市小記者協(xié)會組織 “愛心公益賣報”活動。目的在于提高同學的社會實踐能力，籌集一筆善款，為九江市慈善事業(yè)獻出同學的一份愛心。鍛煉同學的能力，讓同學敢于與人交流，點燃同學的愛心，培養(yǎng)同學的社會責任感、團隊精神等。

三、活動時間：周六下午2：00， 1點40分在浪井廣場肯德基門口集合

四、活動地點：信華廣場、煙水亭、聯(lián)盛廣場

五、活動參與對象及職責：雙峰小學一(2)班學生 根據(jù)參加人數(shù)分組及義賣地點。每組安排1-2負責人帶隊，統(tǒng)計，分報。

六、活動內(nèi)容：

1、每組要選好負責人分發(fā)義務賣報的報紙，每個小朋友可先派發(fā)10份，賣完后可在負責人那繼續(xù)領報紙，鼓勵同學們多多加油，增強他們的參與意識，培養(yǎng)他們的團隊精神，爭取創(chuàng)造好的賣報成績。

2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報，希望小朋友們能夠獨立完成任務，切實鍛煉自己的能力，但家長可在旁鼓勵，另家長還要注意孩子的安全問題，有突發(fā)事件及時與本組負責人溝通。

3、活動完成后，每組負責人要認真做好同學的賣報數(shù)統(tǒng)計登記的工作。負責人要將所募集的善款保存好，后由小記者協(xié)會集中交給九江慈善總會。

七、注意事項

穿校服。一方面可以宣傳學校樂于公益事業(yè)，一方面方便活動中便于找到學生，以免走丟。

10元......這就要看同學們的拉。

3、負責人：活動總負責人毛靖茗媽媽?；顒赢斕旆譃槿齻€賣報組(暫定)，每個賣報組需要有2名負責人，以保證同學安全，更好地進行活動。

4、報紙?zhí)峁河删沤行∮浾邊f(xié)會提供，報紙印好后會和活動總負責人聯(lián)系，當天送到指定地點(特殊情況會事先和總負責人聯(lián)系)。

5、關于報紙分發(fā)：分組后所有小組成員到達指定地點找本組負責人領取。

籌集善款數(shù)。對于每組賣報成績最好的“賣報小明星”請登記好名字。

7、關于表揚：我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”(每組前兩名籌集善款數(shù)最多的同學)名字，對每個參與活動的同學頒發(fā)“愛心賣報”證明，作為活動紀念。對于整個愛心賣報活動的“賣報冠軍”(籌集善款錢數(shù)為標準)，小記者協(xié)會將頒發(fā)“愛心賣報禮物”作為表揚，提高同學們參與活動的積極性。

8、賣報善款數(shù)去向：活動結束后，活動募集的善款由各組負責人先代收，各組負責人交給小記者協(xié)會負責人，小記者協(xié)會將在年底組織善款捐贈活動。

經(jīng)驗等，發(fā)到xywbxjz@xx ，對于同學的稿子會擇優(yōu)選登在《潯陽晚報》“小荷尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等，將文字稿發(fā)到460329415@xx的郵箱，小記者協(xié)會會選登在報紙上。

備注：愛心賣報活動的報紙種類包括《潯陽晚報》、《九江晨報》、《長江周刊》，

公益活動策劃方案【篇6】

一、前言：

隨著社會的不斷發(fā)展和進步，公眾對于社會公益活動的關注和參與度也越來越高。社會公益活動的舉辦不僅能夠調(diào)動社會的關注力和力量，落實社會責任和義務，而且還能夠深化社會公益文化，提升社會公益意識，在促進社會和諧方面起到了重要的作用。

二、活動主題：

為響應國家號召，弘揚社會主義核心價值觀，傳遞正能量，提高低保人口和孤寡老人的生活質(zhì)量，我們決定舉辦一場公益活動，主題為：溫暖冬日，關愛低保人群和孤寡老人。

三、活動時間和地點：

時間：2021年12月15日至12月30日

地點：某市一社區(qū)或公園

四、活動內(nèi)容：

1.探訪低保人口和孤寡老人：組織志愿者前往社區(qū)低保人群和孤寡老人家中，探望并為其送去慰問品和生活用品，為他們獻上關懷和溫暖，傾聽他們的心聲和需求，為其提供相應的協(xié)助和支持。

2.公益義診：邀請社區(qū)醫(yī)療機構的醫(yī)生和護士，為低保人口和孤寡老人進行義診和健康檢查，提供醫(yī)療指導和建議，為他們解決身體和健康上的問題，使他們感受到社會的關懷和關注。

3.夜間照明行動：采取夜間巡邏和關愛行動，為低保人口和孤寡老人的居住小區(qū)或家中提供必要的照明服務，確保其安全和健康。

4.文化活動：組織社區(qū)居民和志愿者共同舉辦一場文化活動，形式多樣，如合唱、朗誦、舞蹈、話劇等，讓低保人口和孤寡老人感受到社區(qū)的熱情和活力，增強其自信心和生活力量。

5.公益物品捐贈：為低保人群和孤寡老人捐贈一些生活必需品和溫暖物品，如棉衣、手套、毛毯等，為他們度過寒冬提供物質(zhì)上的保障和幫助。

6.公益講座：邀請社區(qū)公益人士、醫(yī)生、心理學家等人才開展公益講座，為低保人口和孤寡老人提供相關知識和技能的教育和推廣，為他們提供更多的服務和幫助。

五、活動目標：

1.調(diào)動社區(qū)低保人口和孤寡老人的參與性，提升他們的自尊感和自信心。

2.加強社區(qū)公益文化宣傳和推廣，引導社區(qū)居民積極參與社會公益活動。

3.提高社會公眾的社會責任感和醫(yī)療安全意識，促進社會和諧穩(wěn)定。

4.推動社會公益事業(yè)的普及化、制度化和法制化，為社會的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。

六、活動宣傳：

1.電視廣告宣傳：通過各大電視媒體發(fā)放溫暖冬日公益活動的廣告宣傳片，提高社會公眾的關注和參與度。

2.報刊雜志宣傳：選擇一些社區(qū)雜志、報紙等宣傳媒體，發(fā)布相關新聞及文章，讓更多的人了解此次公益活動。

3.社交平臺宣傳：通過微信、微博等社交平臺宣傳此次活動，并配以相關的圖片和文字，讓更多的人關注和參與。

4.紙傳單和海報宣傳：在社區(qū)的公共場所如大廳、商店、學校、醫(yī)院、公園等張貼宣傳海報和分發(fā)傳單，讓更多的人了解和關注此次活動。

七、總結：

通過此次公益活動，不僅可以為低保人口和孤寡老人帶來關愛和溫暖，還可以充分發(fā)揮社區(qū)居民和志愿者的積極性和參與性，提升社會的公益意識和公益文化，實現(xiàn)社會公益事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

公益活動策劃方案【篇7】

河南機電學院自控系公益事業(yè)

書前言生命的意義不僅需要社會搭建一個慈善捐助的平臺，而且更需要用社會責任來支撐，用每個公民，每個社會團體的愛心來幫助弱勢群體。盡管希望小學工程得到了社會各界的關心和捐助，但現(xiàn)在還是相當?shù)呢毞?，讓我們一起來關心貧困兒童的成長，讓關愛的曙光照耀在每一個貧困孩童身上。

活動背景

大學生“三下鄉(xiāng)”文藝演出服務團。要充分發(fā)揮大學生志愿者在我校藝術社團和文藝社團中的作用，利用文藝演出的平臺，展示他們的青春風采。組織開展健康積極的文藝活動。

隨著社會對公益事業(yè)的關注度不斷提高，希望工程實施了多年以來，希望工程的實施，改變了一大批失學兒童的命運，改善了貧困地區(qū)的辦學條件，喚起了全社會的重教意識，促進了基礎教育的發(fā)展。

活動主題

“溫暖在我們彼此的心窩”

活動目的及意義

此次我系文藝演出慰問團走進希望小學活動，旨在宣傳希望工程等公益事業(yè)，引起更多人對希望工程的關注。幫助這些學生更好地學習和融入社會。讓努力輟學的孩子有機會讀書。越來越多的孩子在希望小學學習知識，改變命運。

本次活動秉承“愛心構和諧，青春暖人心”的理念，通過慰問活動，為希望小學的孩子們帶去一場異彩紛呈的文藝節(jié)目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。因此，我們的學生也可以借次機會在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，使活動得到有效開展。并以此為契機，充分增強學生的團隊意識，提高學生的綜合素質(zhì)。

培養(yǎng)大學生的責任感和奉獻精神，展現(xiàn)當代大學生的風采，用實際行動傳承中華文化，為社會和諧作出貢獻。

活動對象

“新鄉(xiāng)原陽哇哈哈希望小學”

活動時間

2011年6月23日-6月24日

活動地點

“新鄉(xiāng)原陽哇哈哈希望小學”

活動流程

在活動開始之前，將在校園內(nèi)進行兩次表演演練，并同時準備表演所需的資金和材料。

活動當天上午從學校出發(fā)全體演出及工作人員集體乘車前往目的地“新鄉(xiāng)原陽希望小學”

到達后，根據(jù)不同的分工，表演者和工作人員分別做好晚會演出前的準備工作。

xx時，宣布慰問演出正式開始。

1第一項是開展河南機電學院在原陽哇哈哈希望小學設立暑期社會實踐基地掛牌儀式。

2第二項是河南機電學院向希望小學捐贈儀式。

三。第三項是文藝節(jié)目表演、活動和學生游戲（穿插）。

4. 第四項，兩方校領導負責人對此次活動致辭，總結。

5. 第五項，主持人宣布文藝慰問演出結束。

6. 第六項，整理會場及組織演出人員退場。

7. 8.