職教周活動(dòng)總結(jié)

職教周活動(dòng)總結(jié)。

進(jìn)入社會(huì)后，我們經(jīng)常需要寫大量的文件，面臨這個(gè)情況，第一個(gè)反應(yīng)就是去尋找范文作為借鑒。你是否已經(jīng)想好了怎么寫一篇范文呢？筆者為了不斷進(jìn)步成為最好的自己，付出了很多努力來(lái)整理出今天的"職教周活動(dòng)總結(jié)"。希望大家喜歡并且能夠從中得到一些啟發(fā)，也歡迎您將這篇文章分享給親朋好友！

職教周活動(dòng)總結(jié) 篇1

從開始新教師培訓(xùn)至今，正好歷時(shí)一個(gè)月，在這一個(gè)月當(dāng)中感觸很深，經(jīng)過基地領(lǐng)導(dǎo)前輩的包容、關(guān)系、幫助，本人已盡快適應(yīng)基地工作與生活，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷備至與同事們的寬容。

1.在擔(dān)任輔助輔導(dǎo)員的這兩周，非常幸運(yùn)并感謝兩位有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員曲**老師與于**老師以身作則的示范輔導(dǎo)員日常工作，在兩周的輔助輔導(dǎo)員與值班的工作中，深刻體會(huì)到身為老師的辛勤努力并體會(huì)到了歡樂的師生情。在身為輔導(dǎo)員與值班人員的工作中，我認(rèn)為，是否可以將獎(jiǎng)懲、衛(wèi)生、紀(jì)律嚴(yán)明細(xì)化到個(gè)人，許多同學(xué)并不在意老師的表面批評(píng)，可以將個(gè)人扣分詳細(xì)的記錄，并在最終班會(huì)課上總結(jié)、評(píng)判，并著重獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝同學(xué)，授予紀(jì)念獎(jiǎng)品，以榜樣的作用，帶動(dòng)同學(xué)們嚴(yán)以律己。

2.很幸運(yùn)有兩位優(yōu)秀輔導(dǎo)員的同時(shí)，我也很幸運(yùn)有兩位嚴(yán)格的班主任支持工作，但是我經(jīng)常聽到別的同事交流有的班主任并不認(rèn)為在基地需要嚴(yán)格的管理班級(jí)，因此，我認(rèn)為，可否講班主任的評(píng)分工作與基地輔導(dǎo)員的工作掛鉤，將職責(zé)分工明確，一起促進(jìn)學(xué)生自理自律。

3.在兩個(gè)周的開課過程中，我觀摩了臉譜課、絲網(wǎng)花課、布藝課、胸章課、真人cs課、烹飪課、門鈴課、科學(xué)自由行等課程，我為有這么豐富多彩的課程而驚詫，同時(shí)也覺得自己在這樣快樂、有趣的知識(shí)的海洋里生活十分幸福。因?yàn)楸救讼胫v授京劇臉譜課程，因此在聽完姜老師的課后共同**臉譜課程的改進(jìn)，在導(dǎo)入過程中可以用京劇說(shuō)唱臉譜導(dǎo)入，通過三國(guó)戲中幾個(gè)有代表性的故事讓學(xué)生們自行挑選并分角色繪畫臉譜，畫好后老師教授幾個(gè)有代表性的京劇動(dòng)作與念白，讓學(xué)生們帶上自己繪制的臉譜合作演繹之前選好的京劇故事，一起學(xué)唱著名的京劇唱段《貴妃醉酒》，繼而拓展現(xiàn)在京劇唱段《都有一顆紅亮的心》，欣賞流行**與戲曲結(jié)合的**作品，最終拓展臉譜還可以繪畫在石頭上、葫蘆上。

由于最初的想法，特定內(nèi)容仍需要繼續(xù)。

4.在觀摩了幾節(jié)課，尤其是臉譜課后，我認(rèn)為是否可以講課程穿插鏈接，形成課程鏈與課程網(wǎng)絡(luò)，例如3d打印臉譜到繪制臉譜到京劇表演到舞臺(tái)表演到攝影到晚會(huì)。

以上只是個(gè)人不成熟的觀點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)糾正，謝謝！

____中學(xué)春季教師工作總結(jié)

我在**學(xué)校轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)工作滿一年，在學(xué)校“全民”學(xué)習(xí)的大環(huán)境下，自身能力“水漲船高”；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定的人性、理性、新型的科學(xué)教育理念，讓我陶醉，讓我瞻仰，讓我了解什么是“大家風(fēng)度”。在本學(xué)年的具體工作中，我做了如下總結(jié)：

學(xué)校每雙周會(huì)更新一次德育主題，內(nèi)容包括愛心、善良、公平、真誠(chéng)、寬容等，每一項(xiàng)主題都是一本大書，密切指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，使學(xué)生成長(zhǎng)中不走邪路、少走歪路，讓一個(gè)人受益一生。在日常與學(xué)生接觸中，我始終以德育主題為教育根本，尤其在對(duì)待問題學(xué)生時(shí)，多一份理解、多一份真誠(chéng)、和學(xué)生心靈溝通，往往能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻影響。

在政治教育部門的日常工作中，處理學(xué)生的錯(cuò)誤也是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作

一。學(xué)生犯錯(cuò)并不可怕。最可怕的是學(xué)生撒謊。說(shuō)謊可以掩蓋事件的真相，甚至隱藏一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)。讓學(xué)生說(shuō)出事物發(fā)展的真相，才能從根本上解決問題。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)管理學(xué)生，有時(shí)比老師管理更深入。學(xué)生會(huì)是學(xué)校組織之一。學(xué)生會(huì)組織的參與對(duì)于規(guī)范初中秩序、凈化環(huán)境、和諧氛圍具有重要作用。在組織學(xué)生會(huì)召開的日常會(huì)中，學(xué)生動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)氛圍、班級(jí)管理等信息，我們都會(huì)作些交流，以及制定針對(duì)某一現(xiàn)狀的具體措施。

有一次，兩名學(xué)生在宿舍里發(fā)生輕微矛盾，正巧被學(xué)生會(huì)成員巡視碰到，在來(lái)不及報(bào)告政教處的情況下，學(xué)生會(huì)成員果斷處理，圓滿解決，憑借學(xué)生會(huì)的威嚴(yán)，兩名學(xué)生道歉言和，避免了事態(tài)進(jìn)一步惡化的可能。

在平時(shí)工作中，遇到幾件事情疊到一起時(shí)，楊主任會(huì)及時(shí)說(shuō)明事情的緊急輕重，事情分開做，

暑假過后，將正式進(jìn)入下一學(xué)年。新的學(xué)期，學(xué)生大約增加一倍，給我們帶來(lái)了新的困難和挑戰(zhàn)，總結(jié)上一學(xué)年工作經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)作為以后工作的指導(dǎo)，在田校長(zhǎng)和幾位主任的領(lǐng)導(dǎo)下，更好的完成任務(wù)。為了學(xué)校美好的明天，貢獻(xiàn)自己的力量。

職教周活動(dòng)總結(jié) 篇2

為進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革，使教師所教、學(xué)生所學(xué)、市場(chǎng)所需達(dá)到有機(jī)結(jié)合，為社會(huì)培養(yǎng)合格的技能型人才，并有效提高專業(yè)教師及文化課教師的業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)中等學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，通過企業(yè)實(shí)踐，提高中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能水平，以提高教師綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實(shí)踐，了解企業(yè)的用人需求，帶動(dòng)課程改革與專業(yè)建設(shè)。以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過程，提高動(dòng)手能力，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國(guó)家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場(chǎng)調(diào)研。國(guó)家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性。要進(jìn)行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革，前提與保障就是師資隊(duì)伍。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來(lái)的“雙證”改為“雙能”，培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力，又有實(shí)踐教學(xué)能力，成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師。

一、思想收獲：

(一)通過這次實(shí)踐，我的世界觀和價(jià)值觀也變得成熟了，教師責(zé)任感更強(qiáng)了。我懂得了通過腳踏實(shí)地的工作去實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值，給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，給自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。社會(huì)是是很公平的，一份付出就會(huì)有一份收獲，要做一個(gè)有思想的實(shí)踐者。我體會(huì)了作為一個(gè)教師要擔(dān)得起“責(zé)任”二字，每個(gè)人都要認(rèn)真努力，對(duì)自己工作負(fù)責(zé)，一絲不茍做事。我深知：誤人子弟造成的后果，是無(wú)法彌補(bǔ)不了的。

不管到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻給我們工作，一般都是先讓我們熟悉，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無(wú)聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。同樣，我們的學(xué)生到企業(yè)參加工作也是一樣，我們要教育我們的學(xué)生一樣要堅(jiān)持。耐得寂寞才能成功。

(三)多聽、多看、多想、多做、多問、少說(shuō)。

我到公司實(shí)踐以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看自己對(duì)待工作的態(tài)度，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。剛開始并不會(huì)，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手多去做，終于在短短的幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴說(shuō)是不行的。

在公司實(shí)踐這段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到了在任何單位或企業(yè)都要有非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，只有這樣才能更好的完成工作任務(wù)。企業(yè)中涉及人與人、部門與部門、上下級(jí)之間的溝通。合理的分工，制定實(shí)施方案，進(jìn)行可行性研究，在這些過程中要權(quán)衡到每一個(gè)員工。因此針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里要經(jīng)常組織一些有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，不斷提高他們的合作精神，以滿足公司或企業(yè)的用人需求。

二、作風(fēng)收獲：

在公司實(shí)踐的期間，我學(xué)會(huì)了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng)。作為機(jī)械加工工人，平時(shí)沒什么大事但會(huì)有很多瑣事、雜事，這就需要我們耐得住性子一絲不茍的機(jī)加，不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行，講求效率，不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精，追求創(chuàng)新，永不滿足，帶著激情去工作。

三、勞動(dòng)紀(jì)律方面的收獲：

勞動(dòng)紀(jì)律收獲，我嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時(shí)上下班的良好習(xí)慣，按時(shí)出勤，不請(qǐng)假、不遲到、不早退，遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時(shí)盡心盡力，維護(hù)公司的利益和形象，遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品。

通過履行這些勞動(dòng)紀(jì)律，我自己最大的勞動(dòng)收獲就是自律，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)紀(jì)律同樣是一名教師理應(yīng)具備的基本的素質(zhì)。

四、安全意識(shí)方面的收獲：

“安全第一”是一個(gè)永恒的主題，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命，才是一切工作的前提和基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，只有做到了安全生產(chǎn)，才會(huì)健康發(fā)展，和諧發(fā)展。

面對(duì)每次的安全實(shí)踐學(xué)習(xí)，我深知安全的重要性?？墒请[患不排除，安全這根弦繃得再緊也會(huì)有受傷害的時(shí)候，所以我們不敢保證不出安全事故，但是正如經(jīng)理講的那樣，我們可以延長(zhǎng)事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障，安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，謹(jǐn)記安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，思想上多一道防線，工作上多一份認(rèn)真，安全上才能多一份保障，從事安全工作，一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想。

機(jī)加工作需要到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)回搬運(yùn)工件，而車間內(nèi)叉車來(lái)回穿梭不斷，所以安全是一個(gè)非常重要的方面，每次進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)，我都做好安全防護(hù)提升安全意識(shí)，杜絕安全隱患。我接受安全實(shí)踐和演習(xí)，學(xué)習(xí)了的安全知識(shí)，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，讓我更加小心安全隱患，更加懂得了健康和生命的可貴，更加珍愛生命。

五、機(jī)加技能方面的收獲：

要有足夠強(qiáng)的動(dòng)手能力。企業(yè)需要的是動(dòng)手能技術(shù)熟練的工人力強(qiáng)，技術(shù)熟練的工人。實(shí)踐期間，我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的缺乏。這時(shí)才明白，理論知識(shí)只有通過實(shí)踐、應(yīng)用到實(shí)際操作過程中，才能深刻理解和掌握。因此，作為中等職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的實(shí)踐后馬上進(jìn)入正常工作，就能夠給企業(yè)來(lái)了穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn)。

六、自我反思：

在經(jīng)過這段時(shí)間的頂崗實(shí)踐之后，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺，在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)能力的匱乏。實(shí)踐伊始，我對(duì)一些實(shí)際工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作要求的。實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“紙上談兵”和“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。

職教周活動(dòng)總結(jié) 篇3

近年來(lái)，黨和國(guó)家高度重視職業(yè)教育改革和發(fā)展，把職業(yè)教育提到了前所未有的高度。市委、市**認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和省**關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定和意見精神，切實(shí)履行發(fā)展職業(yè)教育的主要責(zé)任，建立和完善了有利于我市職業(yè)教育發(fā)展的一系列政策體系，有力促進(jìn)了我市職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展。

今年職教活動(dòng)周的主題是：“共筑職教夢(mèng)，喜迎十九大”。職教活動(dòng)周期間，源匯中專組織開展多項(xiàng)活動(dòng)為職教周注入活力的同時(shí)，鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能，展現(xiàn)了我校的辦學(xué)特色，全校師生以滿腔的熱情，圍繞主題、精心組織，積極把“職教活動(dòng)周”各項(xiàng)活動(dòng)打造成弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的重要載體。

以下是我校在活動(dòng)周期內(nèi)的一些活動(dòng)：

一、職教活動(dòng)周啟動(dòng)

5月7日，漯河市2017職教活動(dòng)周暨全市餐飲服務(wù)業(yè)技能大賽啟動(dòng)儀式在市科教文化藝術(shù)中心舉行，源匯中專作為此次大賽的協(xié)辦單位，為比賽提供了物資和人員的全面支持。

此次大賽由漯河市總工會(huì)、市旅游局、市教育局主辦，源匯中專、漯河市迎賓館，喜來(lái)登大酒店，金鳳凰大酒店協(xié)辦。旨在進(jìn)一步提升我市餐飲服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水平，全面展示我市餐飲服務(wù)員工業(yè)務(wù)素質(zhì)及職業(yè)院校在校學(xué)生專業(yè)技能。市人大常委會(huì)副主任、市總工會(huì)主席陳平，副市長(zhǎng)栗社臣，市政協(xié)副主席田冠亭，市教育局黨組書記、局長(zhǎng)章光普等領(lǐng)導(dǎo)出席。

源匯中專校長(zhǎng)郜秀峰高度重視，安排后勤人員提前一天將十余塊精美展板送到會(huì)場(chǎng)。副校長(zhǎng)殷俊麗和政教處主任李冬梅帶領(lǐng)本校志愿者為賽事提供全方位的服務(wù)，從中餐宴會(huì)擺臺(tái)的餐桌、餐椅、餐具，中式鋪床的寢具、床品的提供到比賽分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)無(wú)不包含著志愿者們辛勞的付出。輔導(dǎo)老師左愛英，邢卓穎，邵碧雪不但在指導(dǎo)學(xué)生參賽訓(xùn)練上下足了工夫，還作為志愿者為賽事提供了有力的支持。

參與此次大賽的除了全市中職類院校的選手外還包括漯河市迎賓館，喜來(lái)登大酒店，金鳳凰大酒店等酒店的資深從業(yè)人員。

經(jīng)過一天的激烈比拼，在中式鋪床項(xiàng)目大賽中源匯中專包攬前三名，囊括該項(xiàng)目全部

一、二等獎(jiǎng)；在中國(guó)宴會(huì)舞臺(tái)布景項(xiàng)目比賽中，漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲一等獎(jiǎng)，源匯中學(xué)、二中獲得二等獎(jiǎng)。來(lái)自源匯中專的4名選手將代表漯河市參加河南省職業(yè)技能大賽。

二、開展技術(shù)服務(wù)活動(dòng)

漯河市職業(yè)教育活動(dòng)周期間，源匯中專積極開展技術(shù)服務(wù)，專業(yè)技能展示等活動(dòng)，充分展示現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力。

5月10日上午，源匯中專在大劉鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)開展種植養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)，專業(yè)汽車維護(hù)，為附近群眾提供便捷高效的服務(wù)。

源匯中專種植專業(yè)和養(yǎng)殖專業(yè)多年以來(lái)為周邊種植戶和養(yǎng)殖戶義務(wù)提供技術(shù)指導(dǎo)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展出力，贏得群眾好評(píng)。此次職教周期間，我校派出服務(wù)小分隊(duì)深入種養(yǎng)殖企業(yè)、大戶，為他們提供了一系列專業(yè)技術(shù)服務(wù)。汽車維修專業(yè)啟動(dòng)后，為周邊車主提供保養(yǎng)維修等服務(wù)，既增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐操作能力，也為用戶提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

作為職業(yè)教育活動(dòng)周的一部分，此次活動(dòng)結(jié)合本校特點(diǎn)和育人環(huán)境，讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)職業(yè)教育內(nèi)涵與功能，讓群眾全面了解職業(yè)和職業(yè)院校，提升社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同度。

三、校園開放日

5月12日是源匯職業(yè)教育周校園開放日。學(xué)校設(shè)有接待處，為參加活動(dòng)周的家長(zhǎng)提供后勤服務(wù)。家長(zhǎng)到校后，專職講解員將引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀校園環(huán)境和實(shí)訓(xùn)室。家長(zhǎng)依次參觀畜禽標(biāo)本展示室，微機(jī)室，錄播教室等實(shí)訓(xùn)室，詳細(xì)了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)場(chǎng)所，在汽修實(shí)訓(xùn)室，家長(zhǎng)了解了各種汽修設(shè)備，在中餐廳和西餐廳實(shí)訓(xùn)室，家長(zhǎng)了解了中餐擺臺(tái)的有關(guān)知識(shí)，在茶藝室，家長(zhǎng)了解到茶藝展示的基本流程，在看過旅游管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行中餐擺臺(tái)和茶藝表演后，家長(zhǎng)紛紛表示演示的仔細(xì)全面，學(xué)生學(xué)到了真本事。

參觀結(jié)束后，以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表紛紛發(fā)言，**對(duì)職業(yè)教育的理解。

校園開放日縮短了家長(zhǎng)與學(xué)校的距離，對(duì)推進(jìn)職業(yè)教育、豐富職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)起到了很好的作用。

開學(xué)當(dāng)天，我校還組織了源匯區(qū)三所初中的部分師生參觀我校。通過對(duì)我校實(shí)訓(xùn)室和校園整體環(huán)境的實(shí)地考察，參觀的師生對(duì)我校的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)情況有了更深入的了解。帶隊(duì)教師表示要將校園開放日所見所感傳遞給更多的學(xué)生及家長(zhǎng)。

通過“職業(yè)教育宣傳周”活動(dòng)，我校多層次、多角度宣傳了職業(yè)教育。傳播了職業(yè)教育的正能量和新形象；在文化廣場(chǎng)等場(chǎng)所開展的各種便民服務(wù)活動(dòng)，讓人們感受到職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的美好；同時(shí)也把優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源送到了鄉(xiāng)村、田間地頭，對(duì)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)起到良好促進(jìn)作用。

“職業(yè)教育活動(dòng)周”的設(shè)立，有助于在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。源匯中專將繼續(xù)深化產(chǎn)教結(jié)合，為推動(dòng)我市職業(yè)教育發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

職教周活動(dòng)總結(jié) 篇4

為進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革，使教師所教、學(xué)生所學(xué)、市場(chǎng)所需達(dá)到有機(jī)結(jié)合，為社會(huì)培養(yǎng)合格的技能型人才，并有效提高專業(yè)教師及文化課教師的業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)中等學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，通過企業(yè)實(shí)踐，提高中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能水平，以提高教師綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實(shí)踐，了解企業(yè)的用人需求，帶動(dòng)課程改革與專業(yè)建設(shè)。以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過程，提高動(dòng)手能力，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國(guó)家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場(chǎng)調(diào)研。國(guó)家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性。要進(jìn)行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革，前提與保障就是師資隊(duì)伍。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來(lái)的“雙證”改為“雙能”，培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力，又有實(shí)踐教學(xué)能力，成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師。

在的培訓(xùn)中，感觸良多，收獲頗豐。從無(wú)知到認(rèn)知，再到深入的了解，我收獲了很多課堂和書本上無(wú)法了解的知識(shí)。我有成功的喜悅，但也有感受知識(shí)不全面的深思，總結(jié)所學(xué)所得概括為以下幾點(diǎn)：

1、思想、作風(fēng)方面的收獲：

在六個(gè)月的時(shí)間里，我成功的完成了培訓(xùn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了從教課教師到機(jī)加專業(yè)課實(shí)踐指導(dǎo)教師的轉(zhuǎn)變，學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，學(xué)到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。

思想收獲：

（一）通過這次培訓(xùn)，我的世界觀和價(jià)值觀也變得成熟了，教師責(zé)任感更強(qiáng)了。我懂得了通過腳踏實(shí)地的工作去實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值，給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，給自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。社會(huì)是是很公平的，一份付出就會(huì)有一份收獲，要做一個(gè)有思想的實(shí)踐者。我體會(huì)了作為一個(gè)教師要擔(dān)得起“責(zé)任”二字，每個(gè)人都要認(rèn)真努力，對(duì)自己工作負(fù)責(zé)，一絲不茍做事。我深知：誤人子弟造成的后果，是無(wú)法彌補(bǔ)不了的。

不管到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻給我們工作，一般都是先讓我們熟悉，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無(wú)聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。同樣，我們的學(xué)生到企業(yè)參加工作也是一樣，我們要教育我們的學(xué)生一樣要堅(jiān)持。耐得寂寞才能成功。

（三）多聽、多看、多想、多做、多問、少說(shuō)。

我到公司實(shí)踐以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看自己對(duì)待工作的態(tài)度，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。剛開始并不會(huì)，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手多去做，終于在短短的幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴說(shuō)是不行的。

公司實(shí)踐這段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到了在任何單位或企業(yè)都要有非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，只有這樣才能更好的完成工作任務(wù)。企業(yè)中涉及人與人、部門與部門、上下級(jí)之間的溝通。合理的分工，制定實(shí)施方案，進(jìn)行可行性研究，在這些過程中要權(quán)衡到每一個(gè)員工。因此針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里要經(jīng)常組織一些有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，不斷提高他們的合作精神，以滿足公司或企業(yè)的用人需求。

2、作風(fēng)收獲：

在公司培訓(xùn)的期間，我學(xué)會(huì)了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng)。作為機(jī)械加工工人，平時(shí)沒什么大事但會(huì)有很多瑣事、雜事，這就需要我們耐得住性子一絲不茍的.機(jī)加，不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行，講求效率，不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精，追求創(chuàng)新，永不滿足，帶著激情去工作。

勞動(dòng)紀(jì)律收獲，我嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時(shí)上下班的良好習(xí)慣，按時(shí)出勤，不請(qǐng)假、不遲到、不早退，遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時(shí)盡心盡力，維護(hù)公司的利益和形象，遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品。

通過履行這些勞動(dòng)紀(jì)律，我自己最大的勞動(dòng)收獲就是自律，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)紀(jì)律同樣是一名教師理應(yīng)具備的基本的素質(zhì)。

“安全第一”是一個(gè)永恒的主題，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命，才是一切工作的前提和基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，只有做到了安全生產(chǎn)，才會(huì)健康發(fā)展，和諧發(fā)展。

面對(duì)每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深知安全的重要性?？墒请[患不排除，安全這根弦繃得再緊也會(huì)有受傷害的時(shí)候，所以我們不敢保證不出安全事故，但是正如經(jīng)理講的那樣，我們可以延長(zhǎng)事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障，安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，謹(jǐn)記安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，思想上多一道防線，工作上多一份認(rèn)真，安全上才能多一份保障，從事安全工作，一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想。。

機(jī)加工作需要到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)回搬運(yùn)工件，而車間內(nèi)叉車來(lái)回穿梭不斷，所以安全是一個(gè)非常重要的方面，每次進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)，我都做好安全防護(hù)提升安全意識(shí)，杜絕安全隱患。我接受安全培訓(xùn)和演習(xí)，學(xué)習(xí)了的安全知識(shí)，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，讓我更加小心安全隱患，更加懂得了健康和生命的可貴，更加珍愛生命。

要有足夠強(qiáng)的動(dòng)手能力，企業(yè)需要的是動(dòng)手能技術(shù)熟練的工人力強(qiáng)，技術(shù)熟練的工人。實(shí)踐期間，我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的缺乏。這時(shí)才明白，理論知識(shí)只有通過實(shí)踐、應(yīng)用到實(shí)際操作過程中，才能深刻理解和掌握。因此，作為中等職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作，就能夠給企業(yè)來(lái)了穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn)。

在經(jīng)過這段時(shí)間的頂崗培訓(xùn)之后，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺，在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)能力的匱乏。

培訓(xùn)伊始，我對(duì)一些實(shí)際工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作要求的。實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“紙上談兵”和“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。

正如總書記所說(shuō)：“打鐵還需自身硬?！蔽覍⒊浞值匕l(fā)揮自己精力充沛、頭腦靈活的資本，始終保持高昂的工作激情，多向一線工人師傅請(qǐng)教，多參與實(shí)踐工作，多向機(jī)加高人請(qǐng)教，

職教周活動(dòng)總結(jié) 篇5

邙嶺二中

國(guó)務(wù)院決定自2015年起，每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動(dòng)周”。為加強(qiáng)首屆職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作，在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，我校上下高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo)。組建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé)，做到活動(dòng)周計(jì)劃落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)任務(wù)明確，活動(dòng)責(zé)任分工明確。

活動(dòng)過程總結(jié)如下：

一、5月12日學(xué)校圍繞活動(dòng)宣傳主題，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、教師會(huì)議、初三畢業(yè)班主題會(huì)議，學(xué)習(xí)偃師市教育局職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)文件，大力宣傳、營(yíng)造氛圍，使全體師生深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神和職業(yè)教育的重要性、緊迫性。

2、 緊密結(jié)合職業(yè)教育宣傳，在縣職教中心進(jìn)校園。抓好四個(gè)宣傳載體：

1在校園醒目的位置設(shè)立“職業(yè)教育宣傳欄”、班級(jí)職業(yè)教育宣傳板報(bào)；

2張貼懸掛職業(yè)教育宣傳標(biāo)語(yǔ)；

3 學(xué)校在5月15日晚上組織全體初三學(xué)生集中**“職教宣傳片”，讓學(xué)生談感想體會(huì)

4組織學(xué)生參加職業(yè)教育宣傳班。營(yíng)造濃厚的職業(yè)教育宣傳氛圍，提高學(xué)生對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。

5 對(duì)初三部分考普高無(wú)望的學(xué)生，邀請(qǐng)其家長(zhǎng)到校進(jìn)行詳細(xì)的職業(yè)教育深入宣講，組織部分家長(zhǎng)參加教育局組織的“職教中心與河南孟想家汽車教育集團(tuán)合作共建高端汽車特色班新聞發(fā)布會(huì)”，使學(xué)生及其家長(zhǎng)更深的了解我市職教特色和前景。

以上是邙嶺二中在職教宣傳周所做的工作，我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望，扎實(shí)開展工作，為更多學(xué)生及家長(zhǎng)做好職業(yè)教育宣講服務(wù)，爭(zhēng)取為我市職教工作貢獻(xiàn)自己的力量。敬請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)批示指導(dǎo)！

職教周活動(dòng)總結(jié) 篇6

（2013年4月）

按照天祝藏族自治縣愛衛(wèi)辦《關(guān)于開展第25各愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》（天愛衛(wèi)辦〔2013〕2號(hào)）文件精神和天祝藏族自治縣教育局關(guān)于開展第25個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知。我校結(jié)合自己的具體實(shí)際，圍繞愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的主題“美麗中國(guó)，健康生活——擯棄亂扔、亂吐、亂畫陋習(xí)”。積極動(dòng)員廣大師生，集中開展校園、校園、食堂、宿舍、廁所等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生清潔改造活動(dòng)。

努力營(yíng)造清潔環(huán)境，創(chuàng)建美麗校園，不斷提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、 提高認(rèn)識(shí)，健全組織，健全制度，明確責(zé)任

衛(wèi)生工作是學(xué)校最重要的工作之一。它不僅是一個(gè)學(xué)校的外觀和環(huán)境問題，更是一個(gè)學(xué)校整體形象的問題，更是一個(gè)學(xué)校師生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。鑒于此認(rèn)識(shí)，我校十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以校長(zhǎng)李萬(wàn)虎和黨支部書記嚴(yán)有成為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各處室主任和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員，形成暢道無(wú)阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。

根據(jù)工作實(shí)際需要，成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確、責(zé)任到人。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利開展，確保學(xué)校衛(wèi)生工作細(xì)致、持久、制度化。我校制訂了《天祝縣職教中心文明班級(jí)評(píng)比制度》《衛(wèi)生工作檢查制度》《食堂衛(wèi)生制度》《醫(yī)務(wù)室工作人員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

2、 積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，廣泛宣傳愛國(guó)健康月活動(dòng)

結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，以“全員參與”為主，利用學(xué)校教職工大會(huì)、學(xué)生集會(huì)、校園廣播站、黑板報(bào)等形式，進(jìn)行“愛國(guó)衛(wèi)生月”主題宣傳。全面多次動(dòng)員，號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛(wèi)生死角、操場(chǎng)和師生食堂，并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營(yíng)造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。結(jié)合團(tuán)委開展的保護(hù)母親河行動(dòng)，學(xué)校積極動(dòng)員青年志愿者清掃街道，開展宣傳環(huán)保行動(dòng)。

積極的宣傳是學(xué)校師生參與愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的前提保障，通過宣傳發(fā)動(dòng)，整個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中全體師生都能積極參與，全校衛(wèi)生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛衛(wèi)工作

在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，我校在整個(gè)愛國(guó)健康月開展了以下具體活動(dòng)：

（一）開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。第六周周二教職工大會(huì)，校長(zhǎng)向全體教職工進(jìn)行了愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)員。第七周周一利用升旗進(jìn)行了國(guó)旗下的愛衛(wèi)動(dòng)員講話，還利用“校園之聲”廣播站，由廣播站站長(zhǎng)發(fā)表了衛(wèi)生主題活動(dòng)廣播講話，使全體師生愛衛(wèi)思想意識(shí)得到了提升。

學(xué)校還邀請(qǐng)有關(guān)人士舉辦健康知識(shí)專題講座。在校門口及校園內(nèi)、樓道內(nèi)醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與”、“擯棄亂扔、亂吐、亂畫陋習(xí)”、“禁止吸煙”等標(biāo)語(yǔ)。第九周校團(tuán)委和學(xué)校政教處指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展了各班愛國(guó)衛(wèi)生月專題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并在學(xué)校報(bào)刊亭刊出腸道傳染病預(yù)防、禽流感預(yù)防、流腦預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防等知識(shí)。

（二）學(xué)校學(xué)生會(huì)，團(tuán)委會(huì)自發(fā)成立了“義務(wù)保潔員”小組。每日“義務(wù)保潔員”或撿紙屑，或及時(shí)清潔走廊、通道，路上、草坪上、公共場(chǎng)所的紙條、紙團(tuán)、包裝袋、小瓶子等。這為保持校園24小時(shí)清潔提供了切實(shí)有效的保障。

由于這些“義務(wù)保潔員”來(lái)自學(xué)生，因此在學(xué)生中也能夠起到相互督促的作用，使那些不講衛(wèi)生的同學(xué)有所收斂，有利于人人講文明，人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣的形成。

（三）校園環(huán)境整治。4月初，學(xué)?？倓?wù)初連續(xù)兩周（第6周、第7周）組織各班分階段開展校園環(huán)境整治活動(dòng)。第六周著重進(jìn)行了操場(chǎng)清理和死角清除。

使整個(gè)校園顯得整潔，通過綠葉的襯托和紅花的點(diǎn)綴，校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。第七周著重進(jìn)行了教室、辦公室和教學(xué)樓的衛(wèi)生間的衛(wèi)生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，且校醫(yī)務(wù)室還定期給各班配備84消毒液進(jìn)行消毒清掃。教室、辦公室等師生打掃干凈后，顯得明亮整潔。

教師、學(xué)生和教職工在環(huán)境整治過程中增強(qiáng)了清潔意識(shí)和創(chuàng)建健康校園的積極性。

（四）關(guān)注師生安全。師生安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)，結(jié)合三月份的全校安全大檢查，四月份學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)食堂、校園衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治，嚴(yán)防病從口入。要求食堂按照縣衛(wèi)生局要求，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

同時(shí)，總務(wù)部還對(duì)學(xué)校所有水池進(jìn)行了清潔消毒，確保師生用水清潔。

（5） 組織后勤管理人員對(duì)所有廁所、廁所進(jìn)行集中清理，清除污漬，定期消毒。學(xué)校后勤相關(guān)人員每周對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、衛(wèi)生間、共廁進(jìn)行兩次全面噴霧消毒。

（六）由校長(zhǎng)主抓，組織宿舍管理人員和各班班主任對(duì)學(xué)生公寓樓進(jìn)行了徹底的清掃和治理，并按要求創(chuàng)建了文明宿舍。要求學(xué)生經(jīng)常把自己的衣服、被子拿出來(lái)曬太陽(yáng)，做到勤換衣服、勤洗頭、勤洗手、不隨地吐痰、不亂吃零食、不亂扔生活廢品。經(jīng)過治理以后的公寓樓，空氣清新、各宿舍物品擺放整齊，窗明幾凈，為學(xué)生營(yíng)造了舒適、優(yōu)雅的生活、休息空間。

（七）校團(tuán)委設(shè)置流動(dòng)紅旗，實(shí)行班級(jí)、宿舍衛(wèi)生評(píng)比制度，并把衛(wèi)生評(píng)分納入常規(guī)分作為班主任考核的重要依據(jù)之一。

（八）文明禮儀教育。學(xué)生的日常生活習(xí)慣是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本。因此，學(xué)校以愛國(guó)健康月為契機(jī)，對(duì)全校學(xué)生開展文明禮儀教育活動(dòng)。

要求學(xué)生從小事中尋找不足，從自己做起，改進(jìn)自己的言行習(xí)慣。學(xué)校一貫堅(jiān)持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實(shí)。堅(jiān)持不懈地開展文明禮儀教育，深化和鞏固愛國(guó)健康月活動(dòng)成效。

第25個(gè)愛國(guó)健康月即將結(jié)束。雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足。今后，我校將進(jìn)一步加大愛衛(wèi)工作力度，深入實(shí)干，爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī)，更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作，為學(xué)校和師生發(fā)展服務(wù)，為全校師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深深懂得，健康、文明的校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。

我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化“愛衛(wèi)”理念，提高“愛衛(wèi)”活動(dòng)成效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，為建設(shè)美麗的天祝職中而不懈努力。

職教周活動(dòng)總結(jié) 篇7

以“好書點(diǎn)亮智慧，閱讀陪伴成長(zhǎng)”為主題的讀書活動(dòng)就要告一段落了，為了今后更好地開展讀書活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)如下：

一、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。在活動(dòng)系統(tǒng)的制約和引導(dǎo)下，教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、容易做。今年上半年開學(xué)初，學(xué)校制定了《 蔡甸職教中心開展教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案》，確定了讀書活動(dòng)的主題、目的、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排，讓活動(dòng)落到實(shí)處。

二、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳 “讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。

學(xué)校召開全體教師會(huì)議，首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，為教師配備了專業(yè)書籍和人文類書籍，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典著作，使教師素質(zhì)得到升華。

3、 建立學(xué)校、教研組和教師網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的物資、資金、場(chǎng)地保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與實(shí)施；教師們積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地做好了閱讀、研究、講座、寫作**。

為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校添置了大量的圖書；此外，還增加了許多有用的硬件設(shè)備，并準(zhǔn)備了光盤和音像制品，為活動(dòng)提供了充分的保障。

4、 各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，提高了教師的科研能力。開展讀書筆記展評(píng)、開設(shè)閱讀體驗(yàn)專欄、閱讀演講比賽等。這些活動(dòng)的開展，極大地開闊了教師的視野，極大地提高了教師自身素質(zhì)。

通過讀書，營(yíng)造了內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園書香文化，牢固樹立了“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念，形成教師教育的良性機(jī)制，促使我校教育教學(xué)水平不斷提高

通過讀書活動(dòng)，教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平。通過閱讀，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，學(xué)科研究水平逐步提高，這也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入。今后，我們必須繼續(xù)有效地開展這項(xiàng)活動(dòng)。

蔡甸區(qū)職教中心學(xué)校

2014年12月

職教周活動(dòng)總結(jié) 篇8

機(jī)械工程學(xué)院 ***

近年來(lái)，由于各種原因，藝術(shù)類生源不斷增加，我國(guó)各大高職院校相繼開設(shè)了許多設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)。我院已開辦了產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)，明年也即將開辦室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)，針對(duì)高職設(shè)計(jì)教育，如何培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型設(shè)計(jì)藝術(shù)專門人才，是當(dāng)前作為高職設(shè)計(jì)教育從業(yè)者應(yīng)該深思的問題。

一、 招生規(guī)模

近年來(lái)，高職院校設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)發(fā)展迅速，甚至出現(xiàn)了有條件上無(wú)條件的現(xiàn)象。出于經(jīng)濟(jì)效益的考慮，實(shí)行大規(guī)模擴(kuò)招的辦學(xué)方式，這在客觀上必定要出現(xiàn)師資不足、教學(xué)設(shè)備跟不上、教學(xué)質(zhì)量有所下降的現(xiàn)象。以我院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)為例，從05年級(jí)到09年級(jí)，每班學(xué)生約40人，每個(gè)年級(jí)有2個(gè)班，共80人左右。

而10年的人數(shù)猛然增加到一個(gè)班近70人，一個(gè)年級(jí)就達(dá)到了130多人，一個(gè)老師即使只帶一個(gè)班（70人），這本身不符合“設(shè)計(jì)藝術(shù)”教育教學(xué)規(guī)律。但是，從另一個(gè)角度看，擴(kuò)大招生規(guī)模使更多的學(xué)生得到了受教育的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為學(xué)校帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益，為社會(huì)減輕了壓力。而近年來(lái)，雖然學(xué)生總數(shù)在下降，但藝術(shù)類學(xué)生的數(shù)量卻在上升。

在當(dāng)下狀況，怎樣才能解決這種招生規(guī)模擴(kuò)大和教學(xué)質(zhì)量無(wú)法確保的矛盾呢？在《高職教育“十二五”規(guī)劃》中提到下一階段的高職教育發(fā)展應(yīng)當(dāng)以“調(diào)整結(jié)構(gòu)，提升質(zhì)量”為關(guān)鍵，教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該是不管有沒有條件，不管學(xué)生人數(shù)多少，而最應(yīng)該確保的。正確制訂保證教學(xué)質(zhì)量的方針，端正教師的教學(xué)態(tài)度和方法，創(chuàng)新教師的教學(xué)觀念和教學(xué)內(nèi)容；要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、也是對(duì)教師自己負(fù)責(zé)。

二、 基礎(chǔ)課教學(xué)

從設(shè)計(jì)藝術(shù)的本質(zhì)出發(fā)，設(shè)計(jì)是人類有目的的創(chuàng)造性活動(dòng)，在設(shè)計(jì)教育教學(xué)過程中，教師應(yīng)該始終貫徹培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力的基本原則。在一年級(jí)的基礎(chǔ)課中，無(wú)論是素描，還是色彩，都與傳統(tǒng)美術(shù)教育要相區(qū)別，體現(xiàn)設(shè)計(jì)的基本要素，為高年級(jí)的專業(yè)設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)是一門跨學(xué)科的新興學(xué)科，設(shè)計(jì)多個(gè)領(lǐng)域。就素描和色彩而言，我的看法是，能否將素面分成對(duì)自然對(duì)象的寫實(shí)再現(xiàn)和對(duì)自然對(duì)象的抽象表現(xiàn)兩個(gè)階段，第一階段訓(xùn)練學(xué)生的寫實(shí)能力；第二階段注重藝術(shù)感、聯(lián)想性、夸張性和變形性，用新的觀念創(chuàng)造個(gè)性化的形式語(yǔ)言。色彩可分為寫生色彩和設(shè)計(jì)色彩兩個(gè)階段，第一階段訓(xùn)練學(xué)生的觀察和表現(xiàn)能力，第二階段注重強(qiáng)調(diào)色彩的主觀性、創(chuàng)造性與應(yīng)用性。

從色彩規(guī)劃入手，揭示色彩與形象、色彩與生理、色彩與心理的內(nèi)在聯(lián)系，從而提高學(xué)生的色彩設(shè)計(jì)能力。有針對(duì)性的結(jié)合具體目標(biāo)的設(shè)計(jì)等幾個(gè)階段，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

三、 面對(duì)市場(chǎng)

高職院校的設(shè)計(jì)教育也是應(yīng)當(dāng)以就業(yè)為導(dǎo)向，這就要求我們?cè)诮逃惺冀K貫徹從實(shí)際出發(fā)的思路，與本科的設(shè)計(jì)教育有所差異，找準(zhǔn)自己的定位，辦出自己的特色。

全國(guó)范圍內(nèi)，目前開設(shè)設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)的高職院校有很多，很多學(xué)校也有實(shí)習(xí)車間，或有作為實(shí)習(xí)基地的工廠和設(shè)計(jì)單位，學(xué)生可以親自動(dòng)手完成自己的設(shè)計(jì)作品。比如在12年1月份，我在參加“湖北省示范性高職院校成果展”的時(shí)候看到，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的設(shè)計(jì)學(xué)院在“校企合作”方面邁出了一大步。學(xué)校與企業(yè)合作，企業(yè)將學(xué)生的設(shè)計(jì)方案形成實(shí)體，推向市場(chǎng)，企業(yè)既獲得了利潤(rùn)，學(xué)生也獲得了鍛煉的機(jī)會(huì)，形成了雙贏的局面。

但目前我院的現(xiàn)狀是既沒有設(shè)備也沒有實(shí)習(xí)單位可接受。當(dāng)然，這是我們目前面臨的一個(gè)較大的困難，而且在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法徹底解決，但我們?nèi)匀豢梢粤⒆悻F(xiàn)實(shí)，盡可能的使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠跟市場(chǎng)順利對(duì)接。

四、 人文素質(zhì)教育

在我國(guó)，報(bào)考設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生中，有些是報(bào)考普通文理科的專業(yè)錄取希望不大的學(xué)生，迫于校方和家長(zhǎng)的壓力，不得不報(bào)考在短期內(nèi)見效的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。大多數(shù)學(xué)生的文化課成績(jī)都很低，這并不意味著他們的綜合素質(zhì)一定很低。作為十級(jí)美術(shù)班的班主任，我也有很深的感情。

雖然藝術(shù)班的學(xué)生外在表現(xiàn)為經(jīng)常曠課曠操，遲到早退，與我院其他專業(yè)的學(xué)生比較起來(lái)顯得紀(jì)律性更加渙散，從而造成藝術(shù)班的學(xué)生素質(zhì)低下的印象。但是，現(xiàn)階段提高美術(shù)課學(xué)生的文化素養(yǎng)非常重要。我院設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作，一方面需要讓學(xué)生有自覺的加強(qiáng)“自我”教育和培養(yǎng)的意識(shí)，另一方面我院也應(yīng)當(dāng)積極組織各類形式多用，有意義的活動(dòng)，給予他們良好的平臺(tái)、機(jī)會(huì)，創(chuàng)造各方條件，完成發(fā)展人性、完善人格、樹立正確的價(jià)值觀和人文學(xué)科教育目標(biāo)，為達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)技能型設(shè)計(jì)藝術(shù)專門人才做些切實(shí)可行的事情。

職教周活動(dòng)總結(jié) 篇9

導(dǎo)語(yǔ)：2003--2004學(xué)年職教班工作基本結(jié)束了，回顧一年來(lái)的職教班工作感慨萬(wàn)千：有取得成績(jī)的喜悅，也有工作失誤帶來(lái)的遺憾；有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后得到的回報(bào)和謝意?？傊?，一年來(lái)的工作使我想了很多?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。

2003--2004學(xué)年職教班工作根本結(jié)束了，回顧一年來(lái)的職教班工作感喟萬(wàn)千：有獲得成績(jī)的高興，也有工作失誤帶來(lái)的遺憾；有令人健忘的美好時(shí)候，也有讓人憂?的轉(zhuǎn)瞬剎時(shí)；有在工作中付出的艱苦和竭力,也有獲得成績(jī)后獲得的回報(bào)和謝意?？傊?，一年來(lái)的工作使我想了很多?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作做以總結(jié),也算是前車可鑒吧。

一. 低流浪度，嚴(yán)厲要求是做好職教班工作的基來(lái)歷根本則。

因?yàn)槁毥贪鄬W(xué)員各方面的本質(zhì)都比較低，如果按平凡門生那樣去要求他們，必定會(huì)使班級(jí)工作遭到感化。所以，要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)低落。但低落標(biāo)準(zhǔn)毫不料味著放松對(duì)他們的辦理。而是讓"孩子們跳起來(lái)能摘到梨"，從而對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)厲要求。所謂嚴(yán)厲要求是指在低落標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，對(duì)學(xué)員的進(jìn)修、糊口生涯和文娛等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)厲要求。只有如許才使得班級(jí)工作展開得繪聲繪色，收到了精良的文娛結(jié)果。我們的詳細(xì)做法是：

1.周全進(jìn)行操行品格文娛。不管是班會(huì)課、團(tuán)活動(dòng)還是其他體裁活動(dòng)時(shí)候，我都和學(xué)員們?cè)谝宦坊顒?dòng)，從個(gè)人如今的籌劃，談到本身將來(lái)的抱負(fù)；從本日如何做門生，談到將來(lái)的人生。講話中我特別側(cè)重一點(diǎn)，那便是潛移默化的文娛學(xué)員如何做人，培養(yǎng)他們的精良的操行品格，真正使學(xué)員本身本質(zhì)和文化程度及專業(yè)技巧等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)構(gòu)筑的有效人才。一年來(lái)，學(xué)員在校期間異國(guó)產(chǎn)生打斗打斗、毀壞公物等緊張違紀(jì)現(xiàn)象。固然他們的操行還需進(jìn)行典范，但比剛到職教班時(shí)有明顯進(jìn)步，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。

2.培養(yǎng)學(xué)員廣泛的樂趣和喜好。學(xué)員到職教班來(lái)最不感樂趣的是文化課，最不愛上的也是文化課，經(jīng)多方明白，聯(lián)合本校實(shí)際，前后對(duì)職教班課程表進(jìn)行三次點(diǎn)竄，增加了活動(dòng)課，裁減了文化課，并且文化課以根本知識(shí)為主、農(nóng)村利用知識(shí)為主的原則，如許門生進(jìn)修起來(lái)有樂趣，愛學(xué)了，在此進(jìn)程中對(duì)學(xué)員發(fā)起嚴(yán)厲的要求、嚴(yán)厲練習(xí)和培養(yǎng)，這是做好職教班工作行之有效的好方法。

3.珍視雙基，撤除高難。在文化課的進(jìn)修方面本注珍視雙基撤除高難的原則，如許使學(xué)員既學(xué)到充裕的文化知識(shí)，又不至于被那些死板敗興的東西搞得蒙頭轉(zhuǎn)向。所以，畢業(yè)測(cè)驗(yàn)時(shí)全部學(xué)員的文化課均能合格，有的乃至還很優(yōu)秀，到達(dá)了滿分。是以珍視雙基，撤除高難對(duì)職教班學(xué)員來(lái)講也算是最好的選擇。

4.裁減文化課，增加活動(dòng)課，珍視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動(dòng)課三部分，得當(dāng)裁減文化課，增加活動(dòng)課，有益于對(duì)職教班學(xué)員的辦理，同時(shí)，通度日動(dòng)課，師生一路活動(dòng)，有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，學(xué)員們也很高興，承諾堅(jiān)定上學(xué)，有效的把握了停學(xué)現(xiàn)象。自開學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時(shí)候，職教班無(wú)一人停學(xué)。（固然也有其他因?yàn)?，背面還要提到。）專業(yè)課是職教班的特點(diǎn)課，黌舍特別珍視，由富裕專業(yè)知識(shí)和技巧的三位教師擔(dān)當(dāng)此項(xiàng)工作，門生用心聽講當(dāng)真記錄，親身實(shí)踐，把握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)文娛、蒔植蔬菜等方面的專業(yè)技巧，為將來(lái)就業(yè)奠定了精良的根本。

二. 把握標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)厲要求是做好職教班工作的有效伎倆。

要想把職教班的工作做好，公道的把握標(biāo)準(zhǔn)，并在此根本長(zhǎng)進(jìn)行嚴(yán)厲要求是特別關(guān)鍵的。俗語(yǔ)說(shuō)的好："異國(guó)規(guī)矩不可方圓"，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的標(biāo)準(zhǔn)是同等的。不管是"規(guī)矩"還是"標(biāo)準(zhǔn)"都必要有人去操執(zhí)和把握，只有精確的操執(zhí)，公道的把握，才華到達(dá)"成方圓"之目標(biāo)。下面就如何把握這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)談一談我的做法，不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)指教。

1.嚴(yán)厲貫徹班訓(xùn)、班規(guī)，要求學(xué)生必須做到：每天出勤，節(jié)節(jié)上課，科科交功課，課上不說(shuō)話。這固然是很大略的法則，但對(duì)職教班學(xué)員來(lái)講則是難以做到的。所以對(duì)學(xué)員一方面要嚴(yán)厲要求，嚴(yán)厲辦理，另外一方面要根據(jù)學(xué)員實(shí)際，辨別環(huán)境，別離對(duì)待，決不能一切而論，這便是我所說(shuō)的把握標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)而有格。

2.本學(xué)期要求學(xué)生必須做到學(xué)好文化課，上好活動(dòng)課，練好專業(yè)課，真正成為具有結(jié)壯的根本知識(shí)，強(qiáng)健的身材本質(zhì)，過硬的專業(yè)技巧的適用型人才，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)繁華和構(gòu)筑辦事，這是創(chuàng)辦職教班的獨(dú)一主旨，也是最終目標(biāo)。

3.加強(qiáng)本身涵養(yǎng)，進(jìn)步本身本質(zhì)，是做好職教班工作必備的品格。本學(xué)期我為本身警示做到"十心"，即：思維教誨要耐煩、學(xué)員糊口生涯要關(guān)心、救助掉隊(duì)要經(jīng)心、變化差生有決議信念、課前籌辦要用心、上課講課要用心、批改帶領(lǐng)要細(xì)致、進(jìn)步成績(jī)有決議信念、恭敬門生自負(fù)心、師生結(jié)成一條心。如許做既找到了教師在門生心目中的位置，又使門生更加恭敬教師，明白教師，相信教師，服從教師，最終兌現(xiàn)師生齊心合力，再創(chuàng)光輝之目標(biāo)。

4.有目標(biāo)有籌劃的舉大家訪。本學(xué)期我和白鳳瑞主任對(duì)職教班學(xué)員廣泛進(jìn)行了家訪，重點(diǎn)學(xué)員家訪達(dá)六次之多。為了切當(dāng)作到控輟保學(xué)，我們?cè)谏蠈W(xué)期末進(jìn)行一次廣泛的家訪，收羅家長(zhǎng)的定見，獲得家長(zhǎng)的贊成，收到了明顯的結(jié)果。如：客歲寒假前收取一費(fèi)時(shí)，兩周內(nèi)只有一人交齊，經(jīng)過議定四天的突擊家訪，一周后，掃數(shù)交齊了一費(fèi)。又如：頭塊地和池營(yíng)兩村的門生曹會(huì)、曹利、辛鳳玲等六論理門生有停學(xué)念頭，幾天未到校上課，我和白主任及時(shí)進(jìn)行屢次家訪，頂風(fēng)雪，冒寒冬，驅(qū)車幾十里舉大家訪，語(yǔ)重心長(zhǎng)的向家長(zhǎng)闡明"普九"的緊張意義，獲得家長(zhǎng)的明白和贊成，前后把孩子送到黌舍上學(xué)。把握了滾動(dòng)，保住了停學(xué)。

家訪是黌舍和社會(huì)獲得關(guān)聯(lián)的緊張路子，所以，在家訪時(shí)我不容易向家長(zhǎng)介紹學(xué)員在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)員進(jìn)步的一面。把學(xué)員的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新入手下手，本著鼓勵(lì)學(xué)員，鞭策學(xué)員，以表為主以表為綱。如許既保護(hù)了學(xué)員的自負(fù)，也有助于學(xué)員的進(jìn)步。固然學(xué)員實(shí)在有緊張的弱點(diǎn)和不對(duì)時(shí)也不能任其自然，班主任要把握好這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，真正做到嚴(yán)而有格。

三. 展開各種有益的活動(dòng)，吸引學(xué)員堅(jiān)定進(jìn)修，是做好職教班工作行之有效的辦法。

職教班學(xué)員的進(jìn)修樂趣不高，干勁不敷。如何把學(xué)員留得住，學(xué)得好，不停學(xué)是職教班工作的一大堅(jiān)苦。本學(xué)期的詳細(xì)辦法是：

1、利用班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)和各種活動(dòng)課進(jìn)修《詠曼中學(xué)一日行老例》，典范學(xué)員的品格和言行，為回到農(nóng)村，構(gòu)筑故鄉(xiāng)奠定精良的行動(dòng)根本。

2、堅(jiān)定召開主題班會(huì)，利用班會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行遵守法紀(jì)、恭敬師長(zhǎng)、尊老愛幼、聯(lián)合互助、自負(fù)自愛、自強(qiáng)自立、艱苦質(zhì)樸、艱苦搏斗等精良品格的教誨和培養(yǎng)。

3、富裕闡揚(yáng)班干部的榜樣領(lǐng)先效用，凡是召開班干部漫談會(huì)，參議、探討班級(jí)工作，建立班干部的威望，收到了精良結(jié)果。

4、組建男女籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、毽球小組、跳繩小組、音樂跳舞小組等，使學(xué)員都能有本身喜好參加的活動(dòng)?；顒?dòng)課上學(xué)員自動(dòng)性高，樂趣掃數(shù)，真正呈現(xiàn)出龍精虎猛的場(chǎng)面。學(xué)員反應(yīng)經(jīng)過議定各種活動(dòng)清除了進(jìn)修中的疲憊，增加了學(xué)員之間彼此的交情，真正到達(dá)了熬煉身材，陶冶情操，增加交情之目標(biāo)。

以上是本學(xué)年職教班工作總結(jié)，經(jīng)過議定總結(jié)我實(shí)在感觸：本日的成績(jī)不能令人自大，遺憾和失誤解令人明天將來(lái)誥日更聰靈；憂?老是轉(zhuǎn)瞬的，只有付出艱苦和竭力才華創(chuàng)設(shè)出更加亮輝的事跡。

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周教學(xué)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的教師網(wǎng)課教學(xué)周總結(jié)（通用13篇），希望對(duì)大家有所幫助。

周教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個(gè)班級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn)，期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，吃苦耐勞，在28號(hào)的軍事匯報(bào)表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長(zhǎng)給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對(duì)我工作的支持，希望您的孩子在新的班級(jí)能夠更加健康快樂的成長(zhǎng)。

2、為了更好的開展班級(jí)活動(dòng)，現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級(jí)活動(dòng)費(fèi)，暫定為每人100元，多退少補(bǔ)。主要用于班級(jí)活動(dòng)的開展和班級(jí)水費(fèi)的支出。請(qǐng)各位學(xué)生在下個(gè)星期一將錢帶來(lái)，統(tǒng)一交給生活委員。

3、從本學(xué)期開始我班將實(shí)施班級(jí)量化考核制度，考核從第2周開始，以后每周五統(tǒng)計(jì)本周每位學(xué)生的德育考核分，并予以公布。期末德育考核等級(jí)將以此為依據(jù)，請(qǐng)家長(zhǎng)重視。

4、為了擴(kuò)大學(xué)生詞匯量，提高英語(yǔ)閱讀能力，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡(jiǎn)易的英語(yǔ)課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長(zhǎng)能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導(dǎo)，并且對(duì)孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督。希望每位學(xué)生在下周一的時(shí)候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書目報(bào)給學(xué)習(xí)委員予以登記。

5、為了擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動(dòng)了“書香校園”計(jì)劃，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作，鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書!為此，本班將開展班級(jí)同學(xué)間的“書籍漂流”活動(dòng)，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書，放在班級(jí)書柜中與大家分享。另，家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備下列書籍，督促孩子有計(jì)劃地閱讀?！读_斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼羅蘭《名人傳》等。

6、教導(dǎo)孩子要正確對(duì)待與老師的關(guān)系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病，但是“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我們應(yīng)允許老師也有毛病，當(dāng)然如果能幫老師改正毛病當(dāng)然更好，只要你想的話。不過我們應(yīng)始終記住的一點(diǎn)是：他們是老師，比我們多活了十幾、二十年甚至，不僅人生閱歷比我們多，而且專業(yè)知識(shí)也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌厮晕覀円欢ㄒ粗厮麄?。老師與學(xué)生的關(guān)系，就像茶壺與茶杯的關(guān)系，茶杯的位置如果比茶壺的位置還高，怎么能從茶壺中汲取到香茗呢

7、教導(dǎo)孩子要正確對(duì)待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純，會(huì)出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無(wú)論何時(shí)盡可能講禮貌，我們可以討厭某人，但我們要尊重每一個(gè)人，要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動(dòng)，做事不動(dòng)腦。

8、本周特別表?yè)P(yáng)藍(lán)佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級(jí)。批評(píng)盛鼎瀚同學(xué)，因?yàn)椴焕潇o造成同學(xué)受傷。

周教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2

那段時(shí)間已經(jīng)過去了，進(jìn)行了一段時(shí)間的線上教學(xué)，讓我感受很多，也讓我嘗試著一種不一樣的教學(xué)方式，這種教學(xué)方式是非常特別的，線上教學(xué)以前從來(lái)沒有過的新，對(duì)了，這么一次之后，讓我感受很多很多，因?yàn)樽约簭膩?lái)沒有接受過這種教學(xué)方式，所以在面對(duì)的時(shí)候也是有一點(diǎn)陌生，不知道怎么去面對(duì)，也不知道是這種上課方式學(xué)什么，能不能聽得進(jìn)去?這些都是一些問題，所以我在過去的一段時(shí)間當(dāng)中也是準(zhǔn)備了很久很久，在工作當(dāng)中，非常的細(xì)心，做好自己的工作，也就這段時(shí)間的線上教學(xué)，我總結(jié)一番。

首先是在教學(xué)方法上面，作為一名數(shù)學(xué)教師，我還是比較擔(dān)心學(xué)生們?cè)谶@個(gè)過程當(dāng)中能不能理解得了，因?yàn)閿?shù)學(xué)是一門的課程，有時(shí)候在直播上課，線上上課的過程當(dāng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些問題，學(xué)生們對(duì)于我講課的一個(gè)方式，一個(gè)了解也不是非常的直觀，想到這個(gè)時(shí)候，我是非常擔(dān)心的，這段時(shí)間下來(lái)我也嘗試了很多，我也看到了，確實(shí)是有這么一些情況，學(xué)生們還是有些手足無(wú)措，有些東西畢竟是一些深?yuàn)W的，特別是上課的時(shí)候，我講的時(shí)候有部分學(xué)生還是聽不懂的，這就可以上課，造成了一些麻煩，造成了一些障礙，我也是比較無(wú)奈，但是我還是在克服這些困難，一步步的，耐心的給學(xué)生們?nèi)ブv解，我認(rèn)為這是我的職責(zé)所在。

雖然說(shuō)這種上課方式是陌生的，但是我一直都在堅(jiān)持著，我也相信自己能夠做好這些，給自己很多很多的鼓勵(lì)，雖然沒有隔了很多壓力，但是我一直在這過程當(dāng)中會(huì)非常用心，積累的非常非常多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也是緊張的吧，雖然這過程當(dāng)中積累了這么多的駕駛經(jīng)驗(yàn)，但是我還是希望自己能夠進(jìn)一步的去嘗試，更加深?yuàn)W的東西，讓自己在未來(lái)的教學(xué)當(dāng)中有更深層次的體會(huì)，這次的線上教學(xué)雖然讓我成長(zhǎng)了很多，但是我沒有驕傲，我也知道這樣的教學(xué)方式是我應(yīng)該去掌握的，未來(lái)或許會(huì)有相似的問題，做好足夠的準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)，是作為一名教育工作人員，應(yīng)該要學(xué)會(huì)的東西，我一直在為這一點(diǎn)努力著，我都相信自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中做得更好，保持好心態(tài)，作為一名數(shù)學(xué)教師，我時(shí)刻的明白自己的職責(zé)，也當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中體會(huì)了很多很多，這段時(shí)間就可以證明我是真的非常用心，我也在這一點(diǎn)鐘中的工作當(dāng)中得到了自己相應(yīng)的一個(gè)成長(zhǎng)，我會(huì)更加努力的。

周教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3

人間最美四月天，抬望眼花開正濃。突如其來(lái)的疫情打亂了我們教學(xué)、教研的方式，但沒有阻礙師生教學(xué)相長(zhǎng)的腳步。停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇。我們二年級(jí)語(yǔ)文組的教師們離校不離教，發(fā)揮集體智慧，有序保質(zhì)地組織開展線上教學(xué)活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著教育的溫度。

一、教研：行而不輟，研而不止

為確保線上教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效，二年級(jí)語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)構(gòu)建“五個(gè)一”模式，助推線上教學(xué)高質(zhì)運(yùn)轉(zhuǎn)。堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，梳理線上教學(xué)出現(xiàn)的問題，構(gòu)建了學(xué)?！?jí)部——班級(jí)三級(jí)聯(lián)動(dòng)的教研體系，有計(jì)劃、分步驟地開展線上教學(xué)專題教研活動(dòng)。

每天一次“七步流程”推送，讓學(xué)生和家長(zhǎng)明確學(xué)什么、怎么學(xué)。每天一次線上教研，隨時(shí)隨地碰撞火花，共享智慧。每天一次家校溝通，私人定制評(píng)價(jià)，及時(shí)解決學(xué)生線上學(xué)習(xí)的問題。每周一次教學(xué)清單，讓老師明白教什么，學(xué)生學(xué)到什么程度。每周一次直播好課，每人輪流上好公開課?；ビ^互習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

二、教學(xué)：線上學(xué)習(xí)，趣味無(wú)窮

注重雙基，因勢(shì)利導(dǎo)。根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的具體學(xué)情，激發(fā)學(xué)生參與課堂互動(dòng)的興趣，從而提高線上教學(xué)的課堂效率。授課時(shí)注重二年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，適當(dāng)減緩語(yǔ)速，在教學(xué)時(shí)間內(nèi)進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，以做手勢(shì)、創(chuàng)造順口溜、猜謎語(yǔ)等豐富、有趣的授課方式幫助學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中及時(shí)消化所學(xué)知識(shí)，并通過適當(dāng)合理的鞏固練習(xí)，具有針對(duì)性的答疑解惑確保學(xué)生學(xué)有所獲。

不少老師充分利用網(wǎng)課教學(xué)的資源共享優(yōu)勢(shì)，結(jié)合具體學(xué)情，精當(dāng)選擇適宜的優(yōu)質(zhì)資源融入課堂，極大地提高了學(xué)生的課堂參與度，課堂氛圍熱烈。老師們利用國(guó)家課程云平臺(tái)、省市教育課程云平臺(tái)等優(yōu)質(zhì)資源協(xié)助備課，制作PPT、上課提綱；同時(shí)，也在古詩(shī)詞教學(xué)中靈活采用詩(shī)詞大會(huì)資源、課文朗誦視頻，在漢字規(guī)范書寫教學(xué)中出示老師的視頻示范等，豐富而充分的資源優(yōu)化，讓孩子們的語(yǔ)文線上學(xué)習(xí)趣味無(wú)窮。

三、作業(yè)：高效反饋，激勵(lì)成長(zhǎng)

居家學(xué)習(xí)，作業(yè)是關(guān)鍵。為了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，語(yǔ)文老師們充分利用QQ作業(yè)功能，對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行一對(duì)一的評(píng)價(jià)。無(wú)論是生字、組詞還是練習(xí)題、朗讀作業(yè)均要求每位學(xué)生在線提交，老師們會(huì)統(tǒng)計(jì)人數(shù)，認(rèn)真批閱，并給每位同學(xué)寫出鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)和個(gè)性化建議。出現(xiàn)的錯(cuò)字錯(cuò)題會(huì)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真改錯(cuò)、要求學(xué)生二次提交并及時(shí)復(fù)批和鼓勵(lì)點(diǎn)評(píng)。當(dāng)天的作業(yè)堅(jiān)持當(dāng)天批閱，每天的模范作業(yè)都會(huì)及時(shí)推送給每位同學(xué)參考學(xué)習(xí)并進(jìn)行班級(jí)表彰。在線作業(yè)通過語(yǔ)音文字鼓勵(lì)點(diǎn)評(píng)等級(jí)的批閱方式，讓學(xué)生和家長(zhǎng)透過屏幕也能感受到老師的負(fù)責(zé)和用心。

四、跟進(jìn)：精適輔導(dǎo)，激趣輔缺

網(wǎng)課期間，由于父母工作忙碌，身邊也缺少老師的叮嚀，少數(shù)孩子都是獨(dú)自在家自行聽課、自己完成作業(yè)。其中也包括一些各方面的困難生。為了更好地關(guān)注到這個(gè)群體的孩子，更好的鼓勵(lì)他們，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，導(dǎo)之以行，老師們發(fā)揮集體智慧，想出了多樣化的方式幫助學(xué)生。如“云端”課后“開小灶”、另找時(shí)間“小班教學(xué)”、“有圖有真相”、發(fā)電子喜報(bào)等，讓學(xué)生感受到老師對(duì)他們的關(guān)注和重視，也更好地達(dá)成了家校攜手共育目標(biāo)的落實(shí)。

莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾。二年級(jí)組的語(yǔ)文教師們?cè)诳挂呓虒W(xué)路上，同舟共濟(jì)，抱團(tuán)前行。用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守師者本色，堅(jiān)守教學(xué)崗位，直到“疫”散云開，重返校園！

周教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4

短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。在這一周里，我真正體會(huì)到了作為一名校長(zhǎng)的不容易。在這一周里，我們八個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，分工明確，又通力合作，真正把學(xué)校的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)處理。直到現(xiàn)在，我一想起那天的值周會(huì)議，我的心情還是激動(dòng)的。在值周會(huì)上，校長(zhǎng)公布了這周的值周校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)分別是李卓和我。田校說(shuō)：每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，值周校長(zhǎng)每周都要換人，有能力的人就會(huì)給你一個(gè)大舞臺(tái)，讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣，我也感到特別的榮幸，抓住機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在這所學(xué)校里，我們學(xué)的不僅僅是教學(xué)，還有班級(jí)管理和學(xué)校管理，讓自己各個(gè)方面都得到鍛煉。李卓校長(zhǎng)說(shuō)：這所學(xué)校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，還是老師成長(zhǎng)的黃埔軍校。

在李卓的帶領(lǐng)下，我們八個(gè)人的戰(zhàn)隊(duì)開了自己的班子會(huì)議。在會(huì)議上，我們集思廣益，把學(xué)校事務(wù)分為三大塊：紀(jì)律，衛(wèi)生和教學(xué)。每一塊都有專門的人來(lái)負(fù)責(zé)。我們這一周的主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習(xí)慣，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)步。例如彎腰行動(dòng)、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點(diǎn)就是主抓教學(xué)，學(xué)習(xí)是立足之本。我們既讓學(xué)生玩得好，更要讓他們學(xué)的好，讓每個(gè)孩子都健康快樂的成長(zhǎng)是我們的使命。

在這一周的工作中，卓哥主要抓教學(xué)，我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生，紀(jì)律，安全，采購(gòu)等，這都屬于后勤。如何真正的去做好它，我到現(xiàn)在還一直在思考這個(gè)問題。當(dāng)田校問我想怎么做時(shí)，我說(shuō)做一個(gè)評(píng)比，表?yè)P(yáng)好的，每天進(jìn)行檢查反饋。田校說(shuō)了一句讓我霍然開朗的'一句話：我不想把我的學(xué)校搞成一個(gè)制度重重的學(xué)校。制度管理是最立竿見影的，但是它的反彈性也是很大的，當(dāng)孩子們做著一件他們不喜歡的事情，他們是不會(huì)長(zhǎng)久的做下去的。只有建立文化建設(shè)，形成真正的文化共識(shí)，才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考，如何讓他們不管在餐廳還是宿舍，自覺做到不說(shuō)話。遇事不要急，慢慢來(lái)，一定會(huì)有解決的辦法，心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，我們要緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，集思廣益，共同努力把我們學(xué)校的這一周管理的有模有樣。

10月5號(hào)，同學(xué)們能夠很快從國(guó)慶假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。這都與我們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：

1.衛(wèi)生方面：

一周以來(lái)，在東吉老師的督促下，各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對(duì)班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

2.紀(jì)律方面

王韶華老師是一位特別負(fù)責(zé)任的老師，每天從早到晚，孩子們?cè)谀睦锼驮谀睦铮S持紀(jì)律，給孩子們創(chuàng)造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.宿舍管理

為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境，我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師，用了一種新的激勵(lì)方式，通過每天拍照片，把床鋪整理的好的做成ppt，進(jìn)行全校的表?yè)P(yáng)，提高了每位學(xué)生的積極性，達(dá)到了很好的效果。

4.教學(xué)管理

在李卓校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任愛君的管理下，教學(xué)方面每個(gè)老師也有了很大的提升。愛君老師每天負(fù)責(zé)給老師們錄課，每天組織各位老師進(jìn)行批課，我經(jīng)歷過，所以我了解我從中學(xué)到了多少。

5.安全工作

在這一周里，我負(fù)責(zé)后勤所有的工作。在和王校的溝通中，我知道，學(xué)校安全工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校里的安全隱患，并采取了措施。在門衛(wèi)處，制定了門衛(wèi)登記制度，下發(fā)了來(lái)客登記表格，切實(shí)做到不讓任何一個(gè)外來(lái)不法分子進(jìn)入學(xué)校。只要涉及到孩子的問題，再小的事情也是大事。對(duì)學(xué)校的其他大門，我們共買了五把鎖，對(duì)其他門口在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)進(jìn)行鎖門，確保安全。

6.維修工作

由于我們是初建的學(xué)校，有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室，我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如：食堂水管的安裝，食堂燈和風(fēng)扇與三中分開，獨(dú)立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝，學(xué)校水管的防凍處理等。王校是一個(gè)非常細(xì)心的人，他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面。在維修工作進(jìn)行中，我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問題，去和維修方溝通問題，并且時(shí)刻注意著這些問題，時(shí)刻催促著。一個(gè)問題你說(shuō)一遍可能他不重視，但是如果你一直在強(qiáng)調(diào)，有可能他會(huì)煩，但是我要做的就是處理好維修方和學(xué)校的關(guān)系，為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這一周的工作中，通過自己的實(shí)踐和從王校身上學(xué)到的，我成長(zhǎng)了很多。原來(lái)，我只是一名老師，我所關(guān)注的就是備課，上課，做好我的班級(jí)管理工作?，F(xiàn)在這一周，我是真正的站到了學(xué)校管理者的位置，去開展我的工作。我每天都會(huì)在想，我還有哪些事情是沒有做的，學(xué)校里還有什么事情。在以后的工作中，雖然我又恢復(fù)了一名普通老師的身份，但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學(xué)，班級(jí)管理，還要時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校里的事情，出現(xiàn)問題，我會(huì)主動(dòng)想辦法去解決，而不是事不關(guān)己，只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決。

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能在濱州開一家咱們學(xué)校的分校，我也會(huì)為此而努力。我相信自己，多觀察，多學(xué)習(xí)，多努力，為了自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)。

周教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是本學(xué)期的第五周，上周在各位老師的齊抓共管之下，同學(xué)們表現(xiàn)較為良好、秩序井然?，F(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

好的方面:

1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、眼保健操，科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學(xué)生，尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

4、經(jīng)過各方面的督促，在星期五值周人員檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有六七個(gè)同學(xué)未 戴紅領(lǐng)巾。（除過一年級(jí)學(xué)生 ）

5、放學(xué)路隊(duì)走的'比較整齊。在這里要對(duì)中學(xué)一路的學(xué)生提出表?yè)P(yáng)。 不足：

1、個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，仍有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。

2、上學(xué)路隊(duì)只有在值周人員的督促之下才有隊(duì)形，學(xué)生沒有養(yǎng)成上學(xué)來(lái)時(shí)自覺排隊(duì)的習(xí)慣，尤其是低年級(jí)學(xué)生，因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學(xué)生的家長(zhǎng)在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的學(xué)生無(wú)路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。

4、中午學(xué)生吵鬧現(xiàn)象依然嚴(yán)重，尤其是低年級(jí)學(xué)生，屢禁不改。 綜合評(píng)比：學(xué)習(xí):六（三）班、紀(jì)律四（二）班、衛(wèi)生六（一）班。

周教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6

忙碌中，我們不知不覺度過了本學(xué)期的第11周，回顧上周工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、幾點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，學(xué)生基本上都能按時(shí)到校。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、紀(jì)律方面：上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致，呼號(hào)響亮。

3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、幾點(diǎn)不足：

1、做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3．幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的'不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物的現(xiàn)象，其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

4．放學(xué)站隊(duì)，集合速度太慢，有個(gè)別學(xué)生站在路隊(duì)里，廢話說(shuō)個(gè)不停，集體觀念不強(qiáng)，希望在今后注意改正。

周教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7

最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。在學(xué)校里，每日發(fā)生經(jīng)歷的事都會(huì)不同。下面小編整理了學(xué)校值周工作總結(jié)，供大家參考參考。學(xué)校值周工作總結(jié)【一】

忙碌中，我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個(gè)周，過去的一周，值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅(jiān)持上班上課，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

一、幾處優(yōu)點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)方面：

每天早晨，七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是：五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。

2、紀(jì)律方面：

上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致，呼號(hào)響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面：

我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。

說(shuō)明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

4、放學(xué)路隊(duì)：

本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生，時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮：

失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的`精神。

二、幾點(diǎn)不足：

1、做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

4、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

三、幾個(gè)建議：

1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。

2、升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范，需要加強(qiáng)。

3、要重視衛(wèi)生保健工作。

一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。

二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。

三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。

4、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。

周教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8

一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬(wàn)千，了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀察能力有限，如有不足之處懇請(qǐng)大家諒解。

一、衛(wèi)生：

總的感覺是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下，每天都能按時(shí)清掃，檢查時(shí)看到很多班級(jí)窗明幾凈，非常清新，但是也有個(gè)別班級(jí)打掃的不好，出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級(jí)學(xué)生小，班主任就親自拖地，每天都是一身汗，毫無(wú)怨言。XXX老師和學(xué)生一起拖地，還說(shuō)這是一種鍛煉。負(fù)責(zé)主樓道的6年1，5年1，4年1班，他們相對(duì)任務(wù)量較重，走的人多，三個(gè)班每天打掃的都很認(rèn)真，很干凈。

負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2，5年2，4年2班，周一檢查時(shí)個(gè)別班級(jí)有死角，滅火器周圍不干凈，在老師的指導(dǎo)下，以后的幾天里都打掃得很徹底。

負(fù)責(zé)大操場(chǎng)的是5年1班，他們每天都能認(rèn)真清掃，這一周操場(chǎng)保持很干凈。

負(fù)責(zé)門前的是4年1班，他們值周的'環(huán)境很特殊，隨時(shí)都有垃圾飛來(lái)，他們不但早晨打掃，中午也派人打掃，保持的很干凈。

為了教學(xué)生會(huì)打掃，樂意打掃，代鳳波每天都親自動(dòng)手指導(dǎo)學(xué)生，有時(shí)還深入班級(jí)協(xié)助學(xué)生。

二、早自習(xí)

每天早自習(xí)檢查，班主任都在班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí)，很多老師利用早晨的時(shí)間講題，非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級(jí)輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生，時(shí)間利用的很好。

三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：

為了趕排節(jié)目，XXX老師不但利用課余時(shí)間，還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，每天訓(xùn)練下來(lái)都大汗淋漓，現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。

XXX老師利用一切時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的趕做作品，每天弄得滿手都是泥，做出來(lái)的作品得到了大家的一致好評(píng)。

XXX老師年歲已高，但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練，每天訓(xùn)練下來(lái)累得疲憊不堪，孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。

四、大型活動(dòng)

周四看電影活動(dòng)，學(xué)生紀(jì)律很好，沒有大聲說(shuō)話現(xiàn)象，衛(wèi)生也很好，受到少年宮的好評(píng)。XXX等老師往返途中始終跟隨學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全。XXX在叉路口指揮學(xué)生過道，保障學(xué)生安全。

五、好人好事

XXX主動(dòng)幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī);李季月、XXX幫助編制演出服飾，訓(xùn)練節(jié)目臺(tái)詞。

6年2班XXX、XXX主動(dòng)給三樓拖地，給老師辦公室換水，2年1班XXX撿到3元錢，5年1班XX撿到一塊手表。

希望全校師生再接再厲，更上一層樓!

周教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇9

抗擊疫情，人人有責(zé)。2020年寒假，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國(guó)人民措手不及。我縣嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。2月10日，我們有條不紊地開展“停課不停學(xué)”線上教學(xué)。

一、老師在家通過微信、qq、電話等平臺(tái)進(jìn)行自我研修和解答學(xué)生的疑問。

我們學(xué)科指導(dǎo)組在微信集體教研的基礎(chǔ)上，把學(xué)生在家作息安排指導(dǎo)建議、學(xué)科預(yù)習(xí)建議、學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)建議、給家長(zhǎng)的指導(dǎo)建議，制作成文檔、拍照等，通過各種平臺(tái)發(fā)布給家長(zhǎng)，學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下通過微信群、班級(jí)QQ在家自主學(xué)習(xí)。這段時(shí)間，老師們沒有上班、下班之分。大家保持通訊暢通，隨時(shí)解答學(xué)生和家長(zhǎng)的問題。在微信群里、班級(jí)QQ群里，老師們給孩子提供了許多學(xué)習(xí)的視頻、資料。還有些熱心的家長(zhǎng)把自己收集的資料也一起共享給大家。

為了能夠順利開展線上教學(xué)，對(duì)于從沒有接觸過此種方式的教師們而言，是一種全新的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難，老師們毫無(wú)怨言。白衣天使們面對(duì)新冠肺炎危及自己的生命安全時(shí)刻人人迎險(xiǎn)而上，戰(zhàn)斗一線，給我們教師樹立了迎難而上的榜樣，也激勵(lì)我們教師加班加點(diǎn)的熱情與信心。老師們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)使用各新型平臺(tái)之中，從中摸索適合學(xué)生的教學(xué)方法，或自己制作知識(shí)膠囊，或?qū)ふ液玫馁Y源。

為了更好的學(xué)習(xí)，我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里，創(chuàng)建了釘釘群并教會(huì)了家長(zhǎng)怎樣使用，在釘釘群里布置作業(yè)，利用群里的在線課堂與孩子們互動(dòng)。

二、對(duì)學(xué)生提出學(xué)習(xí)合理化建議，合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。為學(xué)生布置了適量的學(xué)習(xí)任務(wù)，并通過以微信群展示圖片的方式發(fā)布作業(yè)及相關(guān)試題，并通過家長(zhǎng)聯(lián)系群按時(shí)告知學(xué)生及家長(zhǎng)，并盡自己最大可能對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。針對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)情況，老師們堅(jiān)持每日一評(píng)：對(duì)學(xué)生們的完成情況給予及時(shí)的肯定表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)。

三、在疫情“停課不停學(xué)”期間，我們將所有的過程性材料如學(xué)習(xí)視頻、作業(yè)截圖及時(shí)進(jìn)行收集整理，及時(shí)進(jìn)行階段性小結(jié)，對(duì)不足之處進(jìn)行修改完善。

總之，我們語(yǔ)文老師們?cè)诰€上采用各種豐富可行的教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)，她們的方法多樣、有效，如：看一看：指導(dǎo)學(xué)生看網(wǎng)課，看老師分享的教學(xué)視頻資源，自主學(xué)習(xí)；讀一讀：在老師的安排指導(dǎo)下，孩子們每天的晨讀時(shí)間讀繪本故事、讀古詩(shī)、讀課文；寫一寫：寫生字、寫詞語(yǔ)、寫小練筆；最有趣的是畫一畫：孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，畫讀寫繪上的內(nèi)容，畫武漢抗疫宣傳畫……孩子們用稚嫩的畫筆，畫出了心中的話！

疫情就是命令，老師們用自己的堅(jiān)守，在這一特殊時(shí)期，依舊踐行著園丁的使命。共同為戰(zhàn)勝新冠疫情這場(chǎng)戰(zhàn)斗出一份力，盡一份責(zé)。

周教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇10

本該熱鬧的校園悄靜孤寂，看不到操場(chǎng)上飄揚(yáng)的國(guó)旗，感受不到老師們講課的慷慨激昂，聽不到孩子們?cè)谧呃壬细挥猩鷼獾男鷩W，恍然，是疫情讓這一切延期了。

根據(jù)教體局文件精神，切實(shí)落實(shí)停課不停學(xué)，從接到通知的那刻起，我們二年級(jí)就立即行動(dòng)起來(lái)，投入到開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的準(zhǔn)備工作之中。我們一邊通知每位家長(zhǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要準(zhǔn)備的硬件設(shè)施，一邊投入到平臺(tái)選用的準(zhǔn)備工作之中，為了保證每位學(xué)生能夠參與到網(wǎng)上學(xué)習(xí)之中，不落下一名學(xué)生，我們就在微信群里不止一次的發(fā)送信息，對(duì)沒回復(fù)信息的也要單獨(dú)聯(lián)系上，直到確定家長(zhǎng)為孩子們做好聽課學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

為了能夠順利開展網(wǎng)上教學(xué)，對(duì)于沒有接觸過此種方式的我們而言，是一種全新的挑戰(zhàn)。但是，面對(duì)困難，我們二年級(jí)六位數(shù)學(xué)老師沒有一人有怨言，通過多種方式進(jìn)行集體教研。白衣天使們面對(duì)新型冠狀肺炎疫情危及自己的生命安全時(shí)，依然戰(zhàn)斗在一線，給我們樹立了迎難而上的榜樣，也激勵(lì)我們加班加點(diǎn)的熱情與信心。我們六位老師分配任務(wù)，每人準(zhǔn)備一節(jié)課，然后在一塊兒討論、交流，確定最后的方案。特別是我們組即將退休的劉春花大姐，也不甘落后，電子產(chǎn)品不熟練，沒關(guān)系，為了不影響孩子們上課，大姐讓她的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的教，直到自己學(xué)會(huì)，能應(yīng)用……

第一天，全體學(xué)生坐在了電視機(jī)或手機(jī)平板的面前，認(rèn)真聽了本期的第一節(jié)課，但我們二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師很快的就發(fā)現(xiàn)教材不同，我們的是人教版的教材，第一單元是《數(shù)據(jù)收集整理》，而課堂上講的是北師大版本的，第一節(jié)課就是《除法豎式》。通過微信群里討論，我們慶幸我們二年級(jí)數(shù)學(xué)組準(zhǔn)備的還算充分，不是只有這一種方案。通過微信群，及時(shí)反饋給學(xué)生：還可以在優(yōu)教信使上看與教材相關(guān)的電子教材、課件、例題講解以及老師們錄的微課，孩子們?nèi)绻袉栴}，只要在微信群里發(fā)問，我們隨時(shí)在群里答疑解惑。總之，讓孩子們通過多種方式、多種渠道去學(xué)習(xí)到新知識(shí)。

通過兩周的網(wǎng)上教學(xué)，我們也從剛開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的熟練應(yīng)用，孩子們也基本適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。每天忙碌在教學(xué)一線，給學(xué)生發(fā)視頻課件，指導(dǎo)讀書，批改作業(yè)，提醒學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)困生堅(jiān)持完成各項(xiàng)作業(yè)。我們要做的另一項(xiàng)重要工作就是看著手機(jī)一一統(tǒng)計(jì)學(xué)生完成作業(yè)的情況，反饋學(xué)習(xí)的情況，指出學(xué)生錯(cuò)誤的地方，針對(duì)多數(shù)人出現(xiàn)的錯(cuò)誤，還要及時(shí)錄上一節(jié)講解的視頻，讓孩子明白錯(cuò)誤的原因，及時(shí)糾正。特殊時(shí)期，我們沒有上班，下班之分，在休息時(shí)間，只要學(xué)生有問題，家長(zhǎng)有要求，我們馬上就要進(jìn)行回復(fù)。

為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒，我們雖然上不了一線，不能像英雄白衣戰(zhàn)士們一樣沖鋒陷陣，與病毒作斗爭(zhēng)，但是我們教師也在行動(dòng)，共同為戰(zhàn)勝疫情這場(chǎng)戰(zhàn)斗出一份力，盡一份責(zé)。停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)?？共《緫?zhàn)疫情，園丁們責(zé)無(wú)旁貸!

沒有哪個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有哪個(gè)春天不會(huì)到來(lái)!讓我們一起加油!

周教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇11

大家早上好！忙碌而又充實(shí)的一周轉(zhuǎn)眼過去了。下面我將上周主要工作做簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、上周執(zhí)勤的老師、同學(xué)到崗及時(shí)，盡職盡責(zé)。精神飽滿、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的小交警們?cè)诟髀房诤吐逢?duì)的執(zhí)勤同學(xué)一起維持好秩序，保證了同學(xué)們的交通安全。

二、上周學(xué)校進(jìn)行的一日教學(xué)常規(guī)檢查中，老師們都能提前候課，有效的'組織課堂教學(xué)，無(wú)空堂、空課現(xiàn)象。從課前十分鐘的抽查結(jié)果看，全校整體效果較好，高年級(jí)在學(xué)生組織上好于低年級(jí)。希望語(yǔ)文老師安排好誦讀內(nèi)容，班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生管理，繼續(xù)保證課前十分鐘的良好效果。

三、教室及室外衛(wèi)生的打掃比較及時(shí)，打掃的同學(xué)都能在值周同學(xué)檢查之前打掃完畢，而且比較干凈，校園隨便扔紙屑與垃圾的現(xiàn)象也明顯減少，但是還發(fā)現(xiàn)低年級(jí)的個(gè)別同學(xué)，無(wú)論是課上、課下，撕紙、折紙的現(xiàn)象很厲害，既影響了上課的聽課學(xué)習(xí)，又破壞了我們的環(huán)境衛(wèi)生，還養(yǎng)成了不節(jié)約的習(xí)慣，所以，我們一定要努力改正以上缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名文明好少年。

四、從上周開始，課間操時(shí)間進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。希望同學(xué)們積極參加體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。

此外還有幾個(gè)方面需要引起同學(xué)們注意：

一是紀(jì)律需要進(jìn)一步強(qiáng)化。大隊(duì)部本周將對(duì)課間紀(jì)律、眼操紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律等三方面進(jìn)行重點(diǎn)檢查。樓內(nèi)各值勤教師和同學(xué)要及時(shí)上崗，做好學(xué)生良好養(yǎng)成教育的督促工作。

二是要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不故意毀壞公物。愛護(hù)公物可以培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，更是愛校最直接最具體最有效的表現(xiàn)。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果同學(xué)們圖一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，貶低的是你的聲譽(yù)，破壞的是學(xué)校的形象。

同學(xué)們，富小是我們共同的家園，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，文明守紀(jì)，從身邊的細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)有文明行為的人，有良好習(xí)慣的人，有美好品德的人。

周教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇12

1、8月28日上午初二年級(jí)組完成報(bào)到工作，下午6：00全體學(xué)生按時(shí)返校上晚自習(xí)；

2、8月28日晚自習(xí)，班主任老師值班，組織本班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)化《成長(zhǎng)歷程》中“北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校初中學(xué)生禮儀規(guī)范”；

3、8月29日，全年級(jí)組參加了全校的開學(xué)典禮，本年級(jí)組整體表現(xiàn)出了良好的風(fēng)貌；

4、開學(xué)第一天開始，全年級(jí)表現(xiàn)出較好的規(guī)范，含早讀規(guī)范、上課規(guī)范、唱歌規(guī)范、眼保健操規(guī)范、晚自習(xí)規(guī)范、讀書規(guī)范、班主任規(guī)范、練字規(guī)范、教師規(guī)范、空調(diào)使用規(guī)范；

5、8月30日，為了對(duì)學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個(gè)真實(shí)的反饋，全年級(jí)組全體老師共同努力完成了本期的第一次開學(xué)考試，各班級(jí)表現(xiàn)出了很好的考風(fēng)；

6、8月30日在結(jié)束第三堂考之后，整個(gè)年級(jí)組進(jìn)行了第一次徹底的大掃除，整體比較到位，同時(shí)又在8月31日再次進(jìn)行了大掃除，年級(jí)組為每個(gè)班級(jí)衛(wèi)生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛(wèi)生工具，讓教室的整體環(huán)境有一個(gè)很大的提升；

7、9月1日，年級(jí)組利用第八節(jié)課（5：20—5：50）召開了全年組教師工作例會(huì)，對(duì)于一周來(lái)年級(jí)組各項(xiàng)學(xué)生教師工作進(jìn)行了總結(jié)和規(guī)范；

u 年級(jí)工作亮點(diǎn)

“同一個(gè)年級(jí)、同一個(gè)夢(mèng)想”，各項(xiàng)規(guī)范到位，各項(xiàng)工作動(dòng)手早，落實(shí)到位，全年級(jí)師生的精神狀態(tài)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)好。

周教學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇13

剛剛結(jié)束一節(jié)聽說(shuō)課，點(diǎn)結(jié)束直播的時(shí)候總有些意猶未盡，總覺得有東西沒有講完，生怕學(xué)生們不夠明白哪怕只是一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。細(xì)細(xì)想來(lái)，這種以直播的方式與學(xué)生互動(dòng)轉(zhuǎn)眼便四個(gè)星期了，從最開始的不安到現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如的與學(xué)生交流，不停地摸索學(xué)習(xí)使我進(jìn)步。

2月11日，第一節(jié)直播課，由于怕尷尬，我緊張的早早就起來(lái)準(zhǔn)備順一下要講的內(nèi)容。七年級(jí)的孩子自律性本就稍差，再加上英語(yǔ)是一門語(yǔ)言學(xué)科，要求在剛?cè)腴T的時(shí)候就輔以大量的閱讀背誦，生成足夠的語(yǔ)感，這讓我開始頭疼這一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期他們對(duì)上冊(cè)的東西是否還記憶深刻，于是我在第一節(jié)課就帶著大家復(fù)習(xí)了一遍音標(biāo)，讓學(xué)生開始進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。起初，對(duì)著冷冰冰的電腦極度不習(xí)慣，因?yàn)闊o(wú)法控制自己的語(yǔ)速，所以說(shuō)一句話問一遍，我說(shuō)明白了嗎。學(xué)生們的反應(yīng)反而安慰到我緊張的情緒，聽懂回復(fù)1，清一色的回復(fù)讓我十分雀躍。接著便和平時(shí)上課一樣，每個(gè)單元的開始先講解單詞，再按照課文順序一點(diǎn)一點(diǎn)滲入語(yǔ)法及對(duì)話。當(dāng)然濃厚的興趣是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的必需品，第二節(jié)課開始時(shí)，我便意識(shí)到了這一點(diǎn)，我是第一次網(wǎng)上授課，但我的學(xué)生們也是第一次網(wǎng)上上課啊，彼此面前的都是電子產(chǎn)品，時(shí)間長(zhǎng)了不免厭倦。所以，我準(zhǔn)備了一些五分鐘左右的視頻，提前點(diǎn)開開始直播，讓舒緩的音樂和提神醒腦的小節(jié)目代替課間十分鐘，既有助于提前進(jìn)入英語(yǔ)課堂，長(zhǎng)此以往也會(huì)讓學(xué)生愛上學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)，這不就是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的魅力嗎?熟悉了直播流程，我開始像上學(xué)期一樣認(rèn)真?zhèn)湔n，因?yàn)榫W(wǎng)上授課的載體只能是PPT,這也就要求我PPT上面的內(nèi)容足夠充分，足夠?qū)W生了解，更直觀的呈現(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。幾個(gè)周下來(lái)，我逐漸適應(yīng)了主播的身份，但也有一些問題需要我在接下來(lái)的授課過程中加以注意。第一，線上教學(xué)讓學(xué)生家長(zhǎng)更多的參與到了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言，我們的學(xué)生家長(zhǎng)也許力不從心，但是也需要起到監(jiān)督作用，督促學(xué)生早起背誦。第二，線上的方式把學(xué)生在課上思考的過程壓縮，我需要與學(xué)生再多加配合，減少非必要時(shí)間的浪費(fèi)，留給學(xué)生思考的時(shí)間。最后，對(duì)于學(xué)生課下上交的作業(yè)，不僅要幫他訂正錯(cuò)誤，還需要幫助他找到是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)的漏洞。

前方有醫(yī)護(hù)人員與各種戰(zhàn)士為我們守護(hù)健康與安寧，我們所要做的便是做好自己的工作，認(rèn)真教，努力學(xué)。

職業(yè)教育周活動(dòng)總結(jié)經(jīng)典5篇

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“職業(yè)教育周活動(dòng)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

職業(yè)教育周活動(dòng)總結(jié)(篇1)

為落實(shí)省市“職業(yè)教育活動(dòng)周”的工作要求，大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”的時(shí)代風(fēng)尚，通過正面宣傳和引導(dǎo)著力改變社會(huì)上“重普教、輕職教”“重學(xué)歷、輕技能”的傳統(tǒng)觀念，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好氛圍，結(jié)合我縣職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際，我中心從5月11日至17日開展了“職業(yè)教育活動(dòng)周”系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，策劃精心，組織得當(dāng)，活動(dòng)得以順利開展。

收到上級(jí)關(guān)于開展“職業(yè)教育活動(dòng)周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間召開了校委會(huì)及全校教職工會(huì)議，專門成立了“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)?！奥殬I(yè)教育活動(dòng)周”期間的各項(xiàng)工作，精心制定了活動(dòng)方案，做到方案落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確，后勤保障得力。5月11日上午，全校教師在學(xué)校多媒體教室通過“中國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)”在線觀看了全國(guó)“職業(yè)教育活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式的網(wǎng)絡(luò)視頻。荊勇副校長(zhǎng)組織全校教職工進(jìn)行了職業(yè)教育政策、理論學(xué)習(xí)，并對(duì)近期省、市職業(yè)教育的文件、政策資料進(jìn)行深入解讀，使全體教師認(rèn)清了職業(yè)教育的大好形勢(shì)，統(tǒng)一了思想，組成政策解讀和宣傳的主力軍。

二、大力開展職教事業(yè)宣傳。

活動(dòng)展開后，宣傳組教師連夜加班制作了宣傳展板和傳單，5月12日上午，在政府廣場(chǎng)設(shè)立了宣傳咨詢點(diǎn)，就學(xué)校的骨干專業(yè)、骨干教師團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡及校企合作、開發(fā)人力資源的典型事例進(jìn)行了大力宣傳。同時(shí)還利用我校正在進(jìn)行的食品流通從業(yè)人員培訓(xùn)，對(duì)參訓(xùn)人員就職教政策、中心基本情況、中心發(fā)展目標(biāo)等進(jìn)了行廣泛宣傳。及時(shí)更新了學(xué)校網(wǎng)站信息，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信等傳播手段對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

三、舉辦校園開放周活動(dòng)。

將5月12日至5月15日定為我中心校園開放日。5月14日邀請(qǐng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)我中心參觀，舉辦了“職業(yè)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃”主題講座。5月15日下午，邀請(qǐng)了上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)舉辦了座談會(huì)。通過一系列活動(dòng)使他們加深了對(duì)職業(yè)教育的了解，從而增強(qiáng)了對(duì)職業(yè)教育、從事職業(yè)教育的正確認(rèn)識(shí)，提高了職業(yè)教育的社會(huì)影響力。

四、開展為民服務(wù)活動(dòng)。

1.在政府廣場(chǎng)設(shè)立了招生就業(yè)、春夏季飲食衛(wèi)生咨詢點(diǎn)。宣傳職教政策的`同時(shí)，就近期職業(yè)院校招生、專業(yè)設(shè)置的有關(guān)資訊，以及春夏季健康的飲食衛(wèi)生知識(shí)向前來(lái)咨詢的群眾作解答。

2.農(nóng)業(yè)科技宣傳，送教下鄉(xiāng)。蘋果產(chǎn)業(yè)是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。目前，蘋果樹正處于坐果期，是果樹管理，疏花疏果的關(guān)鍵階段。以職業(yè)教育宣傳周為契機(jī)，果樹組把本周定為“送教下鄉(xiāng)周”，從5月12日下午組織專業(yè)教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入田間地頭，進(jìn)行果樹管理指導(dǎo)，同時(shí)還利用農(nóng)閑時(shí)間開設(shè)了果樹管理專題講座就農(nóng)民近期所需的管理技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

3.食品流通從業(yè)人員培訓(xùn)。食品流通是飲食衛(wèi)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，和縣藥監(jiān)局合作，從5月13日起，我中心對(duì)全縣的食品流通從業(yè)人員進(jìn)行了餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范、流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管與食品經(jīng)營(yíng)管理操作規(guī)范、食品安全法、小作坊生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，為我縣的食品安全工作作出了積極的貢獻(xiàn)。

“職業(yè)教育活動(dòng)周”的七天時(shí)間，是職業(yè)教育“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)“重文化，輕技能”思想碰撞的七天，也是家長(zhǎng)和社會(huì)了解職教，重新定位心目中職業(yè)教育的七天?！奥殬I(yè)教育活動(dòng)周”的開展，擴(kuò)大了我中心在區(qū)域內(nèi)的影響力，有力的推動(dòng)和促進(jìn)了我縣職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。

職業(yè)教育周活動(dòng)總結(jié)(篇2)

職業(yè)教育的專業(yè)要以職業(yè)為導(dǎo)向。職業(yè)是職業(yè)教育的根本原則。嚴(yán)格地講，職業(yè)教育的專業(yè)不應(yīng)該叫做“專業(yè)”，它來(lái)自于對(duì)社會(huì)職業(yè)群、崗位群所需要的知識(shí)、技能或者態(tài)度的共同點(diǎn)，是一種用于教育的職業(yè)，并非完全照搬社會(huì)職業(yè)，因此應(yīng)該是“教育職業(yè)”。由于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)職業(yè)經(jīng)常發(fā)生變動(dòng)，所以職業(yè)教育的.專業(yè)也是在經(jīng)常發(fā)生變動(dòng)。

“專業(yè)”的概念是一個(gè)靜態(tài)的概念，而“教育職業(yè)”是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念。這就要求我們應(yīng)針對(duì)不同層次知識(shí)基礎(chǔ)和不同能力結(jié)構(gòu)的人，因材施教，培養(yǎng)其成為社會(huì)需求的不同類型的高級(jí)專門人才，不僅要傳授其專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)而且要培養(yǎng)其對(duì)職業(yè)崗位的適應(yīng)能力，技術(shù)應(yīng)用能力，創(chuàng)造性思維能力和對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的貢獻(xiàn)能力。

人才培養(yǎng)質(zhì)量是教育的根本問題，也是教育的永恒主題。大力發(fā)展高等職業(yè)教育，就是為了滿足廣大青年學(xué)生成材的需求，滿足社會(huì)對(duì)各級(jí)各類不同層次高素質(zhì)專門人才的需要。因此，在擴(kuò)大高等職業(yè)教育規(guī)模的同時(shí)，尤其要更加重視人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，高等職業(yè)教育的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“規(guī)格和特色”的有機(jī)統(tǒng)一，必須對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生一生高度負(fù)責(zé)，堅(jiān)持應(yīng)有的規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)作為培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才的專門教育，培養(yǎng)質(zhì)量應(yīng)該突出這種人才具有的特種技術(shù)應(yīng)用能力。只有堅(jiān)持正確的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，勇于探索，大膽實(shí)踐，在辦學(xué)過程中形成自己的特色和優(yōu)勢(shì)，通過提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提高高等職業(yè)教育的社會(huì)聲譽(yù)。

具體到教師工作就是要在日常教學(xué)工作中要堅(jiān)持德、智、體、美全面發(fā)展方針，合理處理好學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)之間的關(guān)系;特別要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和文化素質(zhì)教育，堅(jiān)持以育人為本，突出以誠(chéng)信教育、敬業(yè)教育為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，把素質(zhì)教育貫穿與人才培養(yǎng)的全過程;要處理好基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)技能，理論與實(shí)踐的關(guān)系，既要突出人才培養(yǎng)的針對(duì)性和應(yīng)用性，還要讓學(xué)生具備可持續(xù)發(fā)展的能力。

職業(yè)教育周活動(dòng)總結(jié)(篇3)

5月7日，xx職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動(dòng)周”正式啟動(dòng)。

一、舉辦研討活動(dòng)，傳承工匠精神。

活動(dòng)期間，學(xué)院承辦山東省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來(lái)院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。

二、掛牌成立“齊魯工匠手藝體驗(yàn)基地”。

“齊魯工匠手藝體驗(yàn)基地”項(xiàng)目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動(dòng)全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項(xiàng)重要民間藝術(shù)品牌活動(dòng),由省民間文藝家協(xié)會(huì)承辦。該基地在學(xué)院的成立，將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺(tái)。

三、邀請(qǐng)文化名家，傳播工匠文化。

邀請(qǐng)墨子文化研究專家張慶軍來(lái)院講述墨子故事，弘揚(yáng)墨子精神。邀請(qǐng)知名齊魯工匠和非物質(zhì)文化傳承人來(lái)院展示技能絕活，并舉行拜師收徒儀式。

四、對(duì)話優(yōu)秀企業(yè)，共商人才大計(jì)。

邀請(qǐng)知名企業(yè)來(lái)院座談，圍繞服務(wù)省市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動(dòng)。

五、展示榜樣風(fēng)采，樹立模范典型。

邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、全國(guó)勞模趙峰等優(yōu)秀校友來(lái)校做工匠精神報(bào)告。舉辦技能大賽成果展，省級(jí)教學(xué)名師、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展，優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動(dòng)，在廣大師生中樹立先進(jìn)典型。

六、展示技能絕活，搭建交流平臺(tái)。

邀請(qǐng)各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示，檢驗(yàn)專業(yè)技能教學(xué)成效，為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺(tái)。

七、舉辦實(shí)習(xí)就業(yè)雙選會(huì)，搭建就業(yè)平臺(tái)。

聯(lián)系百余家省內(nèi)外知名企業(yè)，舉辦20xx屆畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生供需見面會(huì)，多平臺(tái)發(fā)布20xx屆畢業(yè)生就業(yè)信息，為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺(tái)。

八、面向社會(huì)開放，擴(kuò)大學(xué)院影響。

活動(dòng)周期間，學(xué)院面向中學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園，開展職業(yè)體驗(yàn)觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動(dòng)，增進(jìn)社會(huì)對(duì)學(xué)院的了解，不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)影響力。

九、提供技術(shù)服務(wù)，傳播職教魅力。

挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊(duì)組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務(wù)活動(dòng)，充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能，讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。

十、借力各種媒體，營(yíng)造濃厚氛圍。

依托院報(bào)、校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)，宣傳活動(dòng)亮點(diǎn)、學(xué)院的發(fā)展成果、辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置與就業(yè)情況，努力擴(kuò)大活動(dòng)周社會(huì)影響力，提高社會(huì)關(guān)注度和認(rèn)可度。

職業(yè)教育周活動(dòng)總結(jié)(篇4)

每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動(dòng)周”。為加強(qiáng)首屆職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作，在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，職校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo)。要形成黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé)，做到活動(dòng)周計(jì)劃落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)任務(wù)明確，活動(dòng)責(zé)任分工明確。為了進(jìn)一步展示我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)省教廳、省職成教學(xué)會(huì)、市教育局、縣教體局關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周的工作安排，結(jié)合本校實(shí)際開展了系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、積極組織、大力宣傳、營(yíng)造氛圍

1、加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳

要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì)和國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施，對(duì)師生員工進(jìn)行必要的形勢(shì)教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用；二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用；三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對(duì)我們工作的影響，從而使全體師生認(rèn)清形勢(shì)，把握方向，統(tǒng)一思想，踏實(shí)工作。

2、學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃的宣傳

學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的方向，也是落實(shí)教育各項(xiàng)工作的目標(biāo)。各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃，把握重點(diǎn)，明確目標(biāo)，樹立自信，在統(tǒng)一思想，形成共識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際認(rèn)真落實(shí)。

3、加強(qiáng)師生法律法規(guī)安全教育

要做好普法宣傳教育工作，制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃，保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高。同時(shí)要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺按法律程序辦事的水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全法規(guī)制度，提高防范意識(shí)，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

4、做好優(yōu)秀教職工宣傳

認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳。加大正面宣傳的力度，大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育。要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立一批能體現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師，及時(shí)總結(jié)他們的典型經(jīng)驗(yàn)。通過表彰會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，推廣他們的經(jīng)驗(yàn)；切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，做學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的職業(yè)教育。

5、做好職業(yè)道德教育的宣傳

學(xué)校教育要始終堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位。面向全體學(xué)生，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起，從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起，全面落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)。充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)各部門的作用，精心策劃，組織實(shí)施針對(duì)青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)。使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質(zhì)，達(dá)到教育目的。要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)加以推廣。

6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學(xué)生的宣傳展板

近年來(lái)，我校外出就業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)，要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)情況，積極宣傳他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)，踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí)他們，使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

7、學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳

做好學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。要大力推廣學(xué)校先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn)，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績(jī)。對(duì)在各級(jí)各類工作、比賽、活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)的師生要大力宣傳。

通過校園LED屏、廣播、展板、板報(bào)等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

二、積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略、擴(kuò)大校外宣傳力度。

組織師生通過發(fā)放宣傳資料、播放視頻、現(xiàn)場(chǎng)宣講等形式到初中學(xué)校、場(chǎng)鎮(zhèn)、社區(qū)等開展宣傳活動(dòng)，向社會(huì)展示我校職業(yè)教育成果。印發(fā)宣傳資料、播放宣傳視頻、展示師生作品、現(xiàn)場(chǎng)集中宣講等。

三、參觀交流

學(xué)校組織部分老師到其他中職校參觀、學(xué)習(xí)、交流參展學(xué)校職業(yè)教育成果。

四、主題演講

4月13日組織在校學(xué)生開展“選擇職業(yè)教育成就美好人生”演講活動(dòng)，充分展示學(xué)生風(fēng)彩。

職業(yè)教育周活動(dòng)總結(jié)(篇5)

隨著本學(xué)期我校各項(xiàng)工作的結(jié)束，每周一、二、四下午兩節(jié)課后的職業(yè)教育活動(dòng)也告一段落，根據(jù)檢查的情況和各個(gè)小組教師們的實(shí)際工作和上繳材料的檢查，現(xiàn)將本學(xué)期各組的工作做一匯總，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱。

1、各個(gè)小組的教師們能夠根據(jù)學(xué)期初學(xué)?？偟墓ぷ魉悸钒才牛瑢懗鲎约涸敱M的工作計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況安排相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容。

如：自理一組張維平、張玉梅、王紅梅、孫彩霞、二組劉佩蓉、孫文靜、關(guān)金平、趙新華幾位教師，他們這兩個(gè)組所面對(duì)的學(xué)生是我校殘障程度最為嚴(yán)重的，他們有的沒有語(yǔ)言，有的只會(huì)說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，動(dòng)手能力、肢體協(xié)調(diào)能力、手眼的協(xié)調(diào)能力都很差，但老師們能夠根據(jù)學(xué)校提供的簡(jiǎn)單器材，如：積木、圖片、玩具、彩紙、珠子、拼圖、投影等載體來(lái)培養(yǎng)學(xué)生們參與的意識(shí)，使他們感受到與老師、伙伴在一起的快樂。

絹花制作小組的于學(xué)華、高嵐、李秋云、李祥娟、韓娜幾位教師，為了提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，在校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)中將自己制作的作品充分展示，如xx、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)?？鞓愤\(yùn)動(dòng)會(huì)上絹花制品擺上了主席臺(tái)，當(dāng)這一切看在學(xué)生們的眼里時(shí)，激發(fā)了他們更為濃厚的學(xué)習(xí)制作興趣。

崔保倉(cāng)老師獨(dú)立帶領(lǐng)的傳統(tǒng)工藝小組，可以用五個(gè)字概括他的努力工作，那就是“帶、輔導(dǎo)、服務(wù)”。在崔老師的努力下，本學(xué)期能夠出現(xiàn)泥塑作品3件、剪紙作品五件的好成績(jī)。

王東偉、王培華老師負(fù)責(zé)的美術(shù)小組本學(xué)期以讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握繪畫的基本技法為己任，他們的學(xué)生不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，而且還讓他們參與實(shí)踐，給學(xué)生以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的奧運(yùn)繪畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，讓學(xué)生們通過自己的雙手進(jìn)行描繪，切身感受到了“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”。

紀(jì)曉月、馬春輝、曹秀麗幾位老師負(fù)責(zé)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的學(xué)生中有明顯自閉癥的、多動(dòng)癥的學(xué)生，他們?cè)陂_學(xué)初通過向各個(gè)班的老師了解學(xué)生的喜好和平時(shí)的表現(xiàn)情況、失調(diào)狀況，來(lái)制定適合孩子訓(xùn)練的計(jì)劃，應(yīng)急方案。通過教師一對(duì)一的訓(xùn)練指導(dǎo)，合理安排訓(xùn)練強(qiáng)度，激發(fā)學(xué)生們的訓(xùn)練興趣，他們還能夠在工作中根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案，以新的訓(xùn)練方法指導(dǎo)學(xué)生，通過一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生們的失調(diào)能力不僅得到了較大的改善，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯的發(fā)展。

體育小組的劉賀江、張立平、李樹林、李萬(wàn)新、徐學(xué)森幾位老師通過合理分工，明確各自職責(zé)，主要開展了以壘球、足球?yàn)橛?xùn)練內(nèi)容的活動(dòng)，他們能夠針對(duì)重點(diǎn)隊(duì)員加強(qiáng)指導(dǎo)，個(gè)別協(xié)調(diào)能力較差的學(xué)員重點(diǎn)幫扶，通過努力，他們訓(xùn)練的學(xué)生們參加了xx、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)?？鞓愤\(yùn)動(dòng)會(huì)的表演，獲得了全市同行的贊譽(yù)。

高寧、任靜東、王占東、徐淑云老師負(fù)責(zé)的音樂小組把發(fā)聲方法、唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)對(duì)學(xué)生開始了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送，口腔、牙關(guān)要打開，高音用輕聲，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法，學(xué)會(huì)了五首歌曲。

廖茜、王淑敏老師負(fù)責(zé)的舞蹈小組本學(xué)期的前半階段主要對(duì)過去的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行了重新排練，如：《草原魂》、《激情似火》、《馬刀》、《韓舞》等，為完成學(xué)校安排的外演任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。他們?cè)诤蟀腚A段以排練新劇目為主要工作，現(xiàn)已基本成型的有一個(gè)傣族舞蹈和一個(gè)六人女子舞蹈。不論是新老節(jié)目，兩位老師均是為了更好的完成學(xué)校布置的演出任務(wù)。因此在工作中不管是在動(dòng)作感覺上還是表演上，都有嚴(yán)格的要求，正因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生的嚴(yán)要求，才是我們學(xué)校的拳頭產(chǎn)品長(zhǎng)盛不衰。

趙鳳霞、侯桂香老師負(fù)責(zé)的腦癱康復(fù)小組克服了學(xué)校腦癱康復(fù)室被占用給訓(xùn)練帶來(lái)的種種困難，以學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)有器材和簡(jiǎn)陋的活動(dòng)場(chǎng)地為戰(zhàn)場(chǎng)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況的不同，分別制定訓(xùn)練計(jì)劃，實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容，通過他們的努力，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與的興趣，使得這些學(xué)生在各個(gè)方面均有不同程度的提高。

2、上述各個(gè)小組的教師們的工作，均是在我?；顒?dòng)場(chǎng)地有限，沒有專業(yè)教室，均非專業(yè)教師的情況下，創(chuàng)造性地完成的，他們的勞動(dòng)付出才使得我校的這一活動(dòng)能順利地開展，因此應(yīng)把贊譽(yù)毫不吝嗇得給他們。

3、希望學(xué)校在今后開展活動(dòng)時(shí)，能夠?yàn)槊總€(gè)小組發(fā)一些專用資金，使教師們能夠鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行更好的培訓(xùn)，更大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。

更多信息請(qǐng)查看活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)

活動(dòng)周總結(jié)

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活動(dòng)周總結(jié) 篇1

今年9月11—17日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，主題是"大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"。本屆推普周活動(dòng)內(nèi)容豐富，亮點(diǎn)突出?，F(xiàn)將本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視加強(qiáng)組織

為了使“推普活動(dòng)”深入開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，使我校“推普”活動(dòng)做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開展。

二、營(yíng)造良好宣傳氛圍

9月14日我們學(xué)校利用國(guó)旗下講話，舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳，并組織師生集體誦讀《推普五字歌》，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

三、形式多樣內(nèi)容豐富

1、學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)在3至6年級(jí)開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競(jìng)賽，并且選出優(yōu)秀作品報(bào)送中心校。

2、在學(xué)校大門的左右兩側(cè)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳推廣普通話的宣傳畫，推普五字歌，在醒目位置布置普通話宣傳櫥窗，并且設(shè)立一處永久性宣傳園地。

3、開展“升國(guó)旗·唱國(guó)歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。

4、各年級(jí)統(tǒng)一利用班會(huì)時(shí)間組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題班會(huì)。

5、學(xué)校開展以班級(jí)為單位的推普黑板報(bào)競(jìng)賽。

6、開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。利用“校信通”呼吁家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走上街頭對(duì)標(biāo)牌，店牌，指示牌，廣告牌和地名，路名，站名牌中的繁體字，錯(cuò)別字，異體字，字形不全等不規(guī)則用字，病句等進(jìn)行調(diào)查，并做好記錄。

四、規(guī)范教師課堂用語(yǔ)

在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對(duì)教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求，并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。

大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體教師不懈努力。本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿完成，這和全校師生的認(rèn)真參與、家長(zhǎng)的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動(dòng)，師生們規(guī)范用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。當(dāng)然在本次活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了些許不足，但我們有信心在以后類似的一些活動(dòng)中，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把推普活動(dòng)開展的更富有成效。

活動(dòng)周總結(jié) 篇2

xxxx年6月11日至17日全國(guó)節(jié)能宣傳周期間，市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局緊扣 “節(jié)能有我、綠色共享” 的全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，開展了豐富多彩的系列節(jié)能宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部牢固樹立和自覺踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，積極支持“鐵腕治霾、保衛(wèi)藍(lán)天”行動(dòng)。

一是6月13日，舉辦了市公共機(jī)構(gòu)節(jié)水知識(shí)大講堂，邀請(qǐng)市水利局副局長(zhǎng)王克亞為125名公共機(jī)構(gòu)節(jié)能聯(lián)絡(luò)員和節(jié)能統(tǒng)計(jì)員開展節(jié)水知識(shí)專題講座，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了節(jié)能倡議書和宣傳品，要求機(jī)關(guān)干部職工做節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。

二是與陜西瓦特新能源有限公司合作，在市行政中心設(shè)立共享汽車停放點(diǎn)，首批投放5輛純電動(dòng)汽車，開展共享汽車展示推廣活動(dòng)，倡導(dǎo)使用新能源汽車和共享汽車，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

三是與xx電視臺(tái)、《xx日?qǐng)?bào)》等媒體密切配合，宣傳公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作。xx電視臺(tái)對(duì)全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作進(jìn)行了專題采訪，《xx日?qǐng)?bào)》開辟 “節(jié)能低碳新生活，公共機(jī)構(gòu)做表率”專欄，分別以“我市節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建工作”、“節(jié)水知識(shí)大講堂”、“共享汽車進(jìn)駐行政中心”、“節(jié)能新技術(shù)能源在線監(jiān)測(cè)平臺(tái)”為主題，連續(xù)四天對(duì)近年來(lái)全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能取得的成績(jī)進(jìn)行系列報(bào)道，使綠色發(fā)展的理念更加深入人心。

活動(dòng)周總結(jié) 篇3

xx鎮(zhèn)中學(xué)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，以多種形式開展了20xx年的“節(jié)能有我，綠色共享”宣傳周活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

國(guó)家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》確定：今年6月11日至17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月13日為全國(guó)低碳日，節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能有我綠色共享”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“工業(yè)低碳發(fā)展”。

今年的節(jié)能宣傳周，正值中考期間，情況特殊。但xx鎮(zhèn)中為了將此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，采取了多種形式：

參加中考的學(xué)生，在中考動(dòng)員會(huì)上，舉行了“節(jié)能有我，綠色共享”宣傳周的倡議，要求考生們節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)糧食；利用考試的空余時(shí)間，打掃并保護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生，為校園的綠色環(huán)保做最后的貢獻(xiàn)。

因?yàn)橹锌级偶僭诩业钠摺四昙?jí)學(xué)生，則通過班主任在班級(jí)微信群、QQ群里發(fā)出倡議，要求學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)共同參與“節(jié)能有我，綠色共享”活動(dòng)，并及時(shí)將活動(dòng)情況上報(bào)班主任，以周記的形式將自己在此次活動(dòng)中的參與情況反映出來(lái)。放假歸校后，各個(gè)班需將學(xué)生在家的活動(dòng)歸納、總結(jié)，上報(bào)學(xué)?？倓?wù)處，讓“節(jié)能有我，綠色共享”理念常駐心間，讓“節(jié)能有我，綠色共享”真正落到實(shí)處。

活動(dòng)周總結(jié) 篇4

為切實(shí)做好我縣食品安全宣傳周工作，深入宣傳貫徹《食品安全法》，進(jìn)一步普及食品安全知識(shí)，全面提高廣大人民群眾的食品安全意識(shí)，我局于6月13日開展了以“共建誠(chéng)信家園，共鑄食品安全”為主題的食品安全宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、組織大規(guī)模宣傳活動(dòng)。

我局結(jié)合當(dāng)前開展的嚴(yán)厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治工作，在全縣范圍內(nèi)組織開展了以“共建誠(chéng)信家園，共鑄食品安全”為主題的食品安全宣傳周活動(dòng)。這次宣傳周活動(dòng)全縣共出動(dòng)宣傳人員103人次，宣傳車15臺(tái)次，設(shè)立宣傳點(diǎn)6個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢?nèi)藛T1600余人次，電視報(bào)道3次，發(fā)放宣傳資料2950余份，懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅20條。通過廣泛宣傳提高了公眾對(duì)食品消費(fèi)信心和食品安全意識(shí)，增強(qiáng)了食品生產(chǎn)者守法經(jīng)營(yíng)責(zé)任意識(shí)，提高了執(zhí)法人員的監(jiān)管責(zé)任意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。

二、開展對(duì)重點(diǎn)區(qū)域檢查。

在積極開展食品安全宣傳周活動(dòng)的.同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前專項(xiàng)整治工作要求，我局對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域的肉食品安全組織進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。一是開展對(duì)長(zhǎng)期肉品宰殺經(jīng)營(yíng)戶、外調(diào)肉品經(jīng)營(yíng)戶和屠宰企業(yè)進(jìn)行了《食品安全法》、《定點(diǎn)屠宰管理?xiàng)l例》實(shí)施情況監(jiān)督檢查，監(jiān)督檢查其生豬購(gòu)買產(chǎn)地索證、運(yùn)輸衛(wèi)生防疫條件、運(yùn)輸中消毒設(shè)施設(shè)備，屠宰廠各項(xiàng)臺(tái)賬是否健全。二是針對(duì)屠宰廠和城鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)開展了監(jiān)督檢查。共查畜禽及畜禽產(chǎn)品銷售點(diǎn)16個(gè)，糾正不符合規(guī)定經(jīng)營(yíng)戶3個(gè)，并全部限期整改處理。三是堅(jiān)持屠宰廠定期不定期檢查和抽查。

這次宣傳周活動(dòng)突出體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)。一是宣傳周活動(dòng)策劃好，組織有力。為搞好宣傳周活動(dòng)，我局成立了宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了食品安全宣傳周活動(dòng)計(jì)劃，要求全局干部職工積極參與宣傳活動(dòng)。二是宣傳活動(dòng)注重貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。我們采取了懸掛標(biāo)語(yǔ)、設(shè)點(diǎn)宣傳、發(fā)放宣傳資料、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)餐飲業(yè)宣傳座談交流等多形式，面向社會(huì)公眾、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者、學(xué)生等群體開展有針對(duì)性的宣傳。三是舉行健康食品現(xiàn)場(chǎng)辨別活動(dòng)。組織人員深入到街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市進(jìn)行宣傳，現(xiàn)場(chǎng)向群眾講解辨別食品真?zhèn)?、食品安全的常識(shí)。四是向社會(huì)公開監(jiān)督舉報(bào)電話12312，讓廣大群眾共同參與打擊食品安全違法行為。

通過開展“共建誠(chéng)信家園，共鑄食品安全”為主題的食品安全宣傳周活動(dòng)，廣泛地宣傳了食品安全有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)提高人民群眾食品安全的知識(shí)取得了較好的效果。

活動(dòng)周總結(jié) 篇5

為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳口號(hào)“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái)，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。

一、宣傳陣地

１、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

首先上一周的例會(huì)討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上，校長(zhǎng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

２、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍。

每個(gè)班級(jí)在黑板報(bào)中都開辟了一塊語(yǔ)言文字角，在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌；在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識(shí)；布置了專門的語(yǔ)言文字專欄和文學(xué)園地專欄，各班教唱一首推普歌整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

二、開展活動(dòng)

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)：推普宣傳征文評(píng)比、班級(jí)黑板報(bào)語(yǔ)言文字角評(píng)比、全校交通安全講座、“啄木鳥小隊(duì)”校內(nèi)檢字行動(dòng)、教師學(xué)生演講比賽、粉筆字鋼筆字比賽一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中，無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽，無(wú)論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

三、小結(jié)反饋

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

xxx縣第十二中學(xué)

20xx年9月18日

活動(dòng)周總結(jié) 篇6

為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作，提高師生普通話水平。近日，達(dá)州市宣漢縣圣燈中學(xué)在全國(guó)第十九屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

活動(dòng)中，學(xué)校張貼宣傳圖片等多種形式，積極宣傳有關(guān)說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的有關(guān)文件內(nèi)容;在學(xué)校醒目位置懸掛宣傳橫幅;舉行了以普及普通話為主題的升旗儀式，在升旗儀式上教務(wù)主任做推廣普通話的宣傳演講，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)宣布學(xué)校的推普方案;開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)，要求學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識(shí)，糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象;開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)，各年級(jí)各班利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生誦讀“經(jīng)典詩(shī)文”;開展學(xué)生鋼筆字展示活動(dòng)，在專欄展示優(yōu)秀的作品，評(píng)選出“書法之星”;組織開展了以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，可以自編自演推普節(jié)目;開展了“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)。

通過開展推普周活動(dòng)，在校園里形成了濃厚的推普學(xué)普氛圍，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，全校師生明白了說(shuō)普通話、使用規(guī)范字的重要性，從而推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范工作。

活動(dòng)周總結(jié) 篇7

有一種語(yǔ)言它很神秘，蘊(yùn)含著一個(gè)民族上下幾千年的情感;有一種語(yǔ)言它很自然，橫豎撇捺描繪出花木蟲魚，河流山川;有一種語(yǔ)言它很豐富，抑揚(yáng)頓挫，或慷慨激昂，或溫婉纏綿。

在秋風(fēng)送爽、詩(shī)情畫意的九月，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)第x屆普通話推廣周。本次推普周的主題是“xx”，xx市xx小學(xué)在教育局的統(tǒng)一部署下，結(jié)合本校實(shí)際，開展了形式多樣的系列活動(dòng)，為進(jìn)一步推廣普通話提供了契機(jī)。

x月x日，在推普周期間，xx小學(xué)利用國(guó)旗下講話、板報(bào)宣傳、校園廣播等多渠道地開展宣傳，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話和寫規(guī)范字”的意識(shí)，增強(qiáng)推普力度。

在推普周期間，各班召開了班級(jí)推普特色活動(dòng)：一次以“說(shuō)好普通話，創(chuàng)建和諧校園”主題的班會(huì);一次以“學(xué)說(shuō)普通話，學(xué)寫規(guī)范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報(bào);一期以“說(shuō)普通話，做文明學(xué)生”為主題的手抄報(bào);傾聽經(jīng)典詩(shī)文誦讀等班級(jí)特色活動(dòng)，從不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

學(xué)高為師，身正為范，教師一直是學(xué)生的榜樣，結(jié)合第37個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，xx小學(xué)開展了以“書寫經(jīng)典，傳承文明”為主題的全校師生漢字書寫比賽，你看那一撇一捺，一筆一畫寫得多么認(rèn)真，橫平豎直方方正正的漢字無(wú)不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國(guó)人的驕傲與自豪!

通過“推普周”活動(dòng)，xx小學(xué)每位學(xué)生都樹立了“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的意識(shí)，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中不斷地加強(qiáng)和提高了自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，將爭(zhēng)做文明人植根于于孩子的心靈深處，讓他們生根發(fā)芽，開出絢麗的花朵，結(jié)出累累碩果!

活動(dòng)周總結(jié) 篇8

5月12日是我國(guó)”防災(zāi)減災(zāi)日”，為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)與能力，積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校高度重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，x校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，xxx任副組長(zhǎng)，各部門主任及各年級(jí)主任為成員，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”的宣傳主題，向全校師生普及逃生避險(xiǎn)、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、年級(jí)集會(huì)、召開主題班會(huì)，出一期黑板報(bào)等各種形式，宣傳逃生避險(xiǎn)、自救互救知識(shí)。

三、精心組織，營(yíng)造深厚的宣傳氛圍。

1、5月x日(周x)學(xué)校在校門口電子屏上顯示關(guān)于今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題的標(biāo)語(yǔ)：“xx”。

2、我校利用5月x日(周x)的升旗儀式，對(duì)全校師生進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)周活動(dòng)的宣傳與動(dòng)員，并向全校師生做了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)演講。

3、防災(zāi)減災(zāi)周期間，利用每天的校園廣播開展防震減災(zāi)科普知識(shí)教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī)，營(yíng)造防震減災(zāi)輿論氛圍。

四、5月12日(周x)利用中午課間操時(shí)間，我校組織了防震減災(zāi)演練教育和緊急避險(xiǎn)訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防觀念和人防意識(shí)，掌握基本防護(hù)技能。

同時(shí)，我校堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，在地理課、班會(huì)課，技術(shù)課等教學(xué)中落實(shí)防震減災(zāi)知識(shí)內(nèi)容，并確保教學(xué)時(shí)間，在內(nèi)容上，突出知識(shí)性和常識(shí)性。

五、組織全校師生對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患大排查，每個(gè)班級(jí)都寫出了檢查報(bào)告，并報(bào)到了教導(dǎo)處，教導(dǎo)處整理總結(jié)后，將存在的安全隱患匯總到總務(wù)處，要求立即整改。對(duì)學(xué)生提出的一些安全建議，由教導(dǎo)處上報(bào)給校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由行政會(huì)討論決定改正方案。

活動(dòng)周總結(jié) 篇9

根據(jù)《洱源縣人民政府辦公室關(guān)于20xx年全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。學(xué)校在20xx年6月13--17日開展為期5天的節(jié)能減排專題教育活動(dòng)。現(xiàn)將我校開展的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立教育活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任、團(tuán)委負(fù)責(zé)人和班主任為成員的`宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

專題教育活動(dòng)由學(xué)校政教處牽頭，

一是分年級(jí)組實(shí)施，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織考核各年級(jí)各班學(xué)生節(jié)能減排宣傳教育情況。

二是發(fā)揮團(tuán)委會(huì)、班干部的作用。將這項(xiàng)活動(dòng)與“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)相結(jié)合，與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進(jìn)校園、進(jìn)家庭相結(jié)合。

二、節(jié)能減排知識(shí)進(jìn)教學(xué)課堂，作為教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。要求班主任利用班會(huì)課上一至二堂以節(jié)能減排為內(nèi)容的專題課，做到教師有上課教案，學(xué)生有聽課記錄。重點(diǎn)向?qū)W生講明節(jié)能減排的重大意義及相關(guān)措施。針對(duì)學(xué)校的浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行教育，組織討論克服浪費(fèi)的相關(guān)制度。讓學(xué)生真正懂得節(jié)能減排與自己時(shí)時(shí)相關(guān)，以班級(jí)小主人、學(xué)校小主人、社會(huì)小主人的責(zé)任感投入到節(jié)能減排活動(dòng)中去。注重引導(dǎo)學(xué)

生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

三、校園節(jié)能減排文化氛圍濃。學(xué)校團(tuán)支部安排專人出環(huán)保節(jié)能墻報(bào)一期。學(xué)校書寫一條節(jié)能減排的標(biāo)語(yǔ)。各班出環(huán)保節(jié)能板報(bào)一期。

內(nèi)容包括：節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)和節(jié)能小知識(shí)，節(jié)能減排的重大戰(zhàn)略意義以及國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等，使廣大師生員工了解目前節(jié)能形勢(shì)，掌握節(jié)能常識(shí)和方法，增強(qiáng)了對(duì)節(jié)能工作的信心和動(dòng)力。

四、開展節(jié)能減排獻(xiàn)計(jì)進(jìn)言活動(dòng)。各班開展了以“節(jié)能節(jié)能低碳新生活，公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題的活動(dòng)，組織學(xué)生交流討論節(jié)能的方法措施。向全體師生征集節(jié)能的金點(diǎn)子。

五、開展節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小使者”為載體，組織學(xué)生向家庭、社會(huì)宣傳節(jié)能知識(shí)，以“節(jié)能從我自己做起”為主題，開展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個(gè)一”的教育活動(dòng)。

總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級(jí)組班級(jí)為主，學(xué)生、團(tuán)員、隊(duì)員積極參與活動(dòng)。通過這一系列形式多樣，豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，

保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水，每一度電,，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。我們將以本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)的成功開展為契機(jī)，在明年的節(jié)能宣傳周活動(dòng)中努力改進(jìn)，積極探索新形式，采取新措施，進(jìn)一步加大節(jié)能宣傳力度，以實(shí)現(xiàn)節(jié)能宣傳的生活化和規(guī)范化。

xx初級(jí)中學(xué)

二〇一一年六月十三日

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié)15篇

關(guān)于“職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié)”您想要了解什么這篇文章或許能夠幫到您，處理文檔是彰顯您專業(yè)素養(yǎng)的有效方式，學(xué)術(shù)界對(duì)范文的應(yīng)用正逐漸增加。背誦范文可以增進(jìn)文字表達(dá)能力。你覺得什么樣的范文才算好呢？

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇1

根據(jù)市衛(wèi)生局、市安監(jiān)局、市總工會(huì)《轉(zhuǎn)發(fā)甘肅省衛(wèi)生廳甘肅省人力資源與社會(huì)保障廳甘肅省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局甘肅省總工會(huì)關(guān)于開展〈職業(yè)病防治法〉宣傳周活動(dòng)的通知》（張衛(wèi)法監(jiān)發(fā)〔〕07號(hào)）要求，我所高度重視，精心部署，在全縣集中開展了宣傳活動(dòng)，并對(duì)存在職業(yè)危害因素的用人單位進(jìn)行了監(jiān)督檢查?，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切配合，周密部署為全面做好《職業(yè)病防治法》的宣傳工作，保護(hù)勞動(dòng)者健康，縣衛(wèi)生局會(huì)同縣安監(jiān)局、縣總工會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了市衛(wèi)生局等四部門關(guān)于開展《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)的文件，我所也制定下發(fā)了《關(guān)于開展宣傳周活動(dòng)的緊急通知》，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，分解落實(shí)工作職責(zé)。及時(shí)組織召開會(huì)議研究部署，明確活動(dòng)重點(diǎn)和活動(dòng)要求，確定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，確保宣傳工作實(shí)效。

二、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，廣泛開展宣傳活動(dòng)積極組織開展了《職業(yè)病防治法》宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)從事接觸粉塵、有毒、高溫、噪音作業(yè)的勞動(dòng)者特別是農(nóng)民工開展了宣傳活動(dòng)，使他們了解職業(yè)病危害及相應(yīng)的防護(hù)措施，提高了勞動(dòng)者的保護(hù)意識(shí)。一是《職業(yè)病防治法》經(jīng)常性宣傳活動(dòng)。我們結(jié)合職業(yè)衛(wèi)生經(jīng)常性監(jiān)督工作，積極向企業(yè)負(fù)責(zé)人及職工宣傳《職業(yè)病防治法》的有關(guān)規(guī)定，企業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)。在6家企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)向勞動(dòng)者發(fā)放宣傳材料1200余份，對(duì)提高勞動(dòng)者職業(yè)病防治知識(shí)及法律意識(shí)起到了較大的促進(jìn)作用，達(dá)到了良好的宣傳效果。二是積極開展了《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)。開展了以“防治職業(yè)病，造福勞動(dòng)者一勞動(dòng)者享有基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)。保護(hù)勞動(dòng)者職業(yè)健康權(quán)益，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的宣傳周活動(dòng)，并組織衛(wèi)生監(jiān)督員對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生狀況進(jìn)行了監(jiān)督檢查。在宣傳周活動(dòng)期間，共制作宣傳展板4塊，懸掛橫幅2條，出動(dòng)宣傳車一輛，印發(fā)宣傳材料5種0份，接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢300多人次。相關(guān)企業(yè)懸掛橫幅4條，先后對(duì)員工進(jìn)行了職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)和防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，提高了勞動(dòng)者的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)。三是全面開展了監(jiān)督檢查，督促企業(yè)落實(shí)勞動(dòng)者職業(yè)健康監(jiān)護(hù)制度，建立衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檔案，監(jiān)督和指導(dǎo)用人單位建立職業(yè)病防治健康檔案，定期進(jìn)行職業(yè)危害因素的監(jiān)測(cè)和分析評(píng)價(jià)。要求各企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職業(yè)病危害因素的申報(bào)，把職業(yè)病防治納入法定代表人目標(biāo)管理責(zé)任制，配備專（兼）職衛(wèi)生管理人員，制定《職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案》及年度職業(yè)健康監(jiān)護(hù)計(jì)劃，落實(shí)職業(yè)病防治工作責(zé)任，確保勞動(dòng)者的身體健康。

三、存在的問題

一是部分企業(yè)對(duì)職業(yè)病危害認(rèn)識(shí)不到位，衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施缺乏；

二是一些企業(yè)未組織勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)病防治知識(shí)培訓(xùn)，未向勞動(dòng)者告知主要職業(yè)危害因素及其應(yīng)采取的防護(hù)措施；

三是由于近年來(lái)用人單位大量使用臨時(shí)工、農(nóng)民工等部分工人流動(dòng)性較大，給監(jiān)督檢查工作帶來(lái)了較大難度；

四是衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)從事職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管的人員數(shù)量、素質(zhì)與繁重的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管任務(wù)不相適應(yīng)；五是衛(wèi)生、安監(jiān)、社會(huì)保障、工會(huì)等部門聯(lián)合執(zhí)法工作有待加強(qiáng)。

四、今后的工作打算職業(yè)衛(wèi)生工作是保護(hù)勞動(dòng)者健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要工作，衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)承擔(dān)著對(duì)用人單位職業(yè)健康檢查開展情況的監(jiān)督職責(zé)。在今后的工作中，要加強(qiáng)與相關(guān)部門的密切協(xié)作，加大執(zhí)法力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)用人單位存在的職業(yè)危害安全隱患，減少職業(yè)危害的發(fā)生，切實(shí)保障勞動(dòng)者的健康權(quán)益。

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇2

4月25至5月1日是《職業(yè)病防治法》宣傳周，今年的主題是：一切為了勞動(dòng)者健康。為了更好地做好職業(yè)病的宣傳工作，我衛(wèi)生院積極準(zhǔn)備，圍繞主題，開展一系列宣傳教育活動(dòng)，向廣大群眾宣傳職業(yè)病知識(shí)。

所謂職業(yè)病，是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織(用人單位)的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其它有毒、有害物資等因素而引起的疾病。勞動(dòng)者要通過學(xué)習(xí)《職業(yè)病防治法》，了解相關(guān)的職業(yè)病防護(hù)知識(shí);自覺遵守企業(yè)制定的各項(xiàng)職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程;自覺并正確地使用和維護(hù)職業(yè)病防護(hù)設(shè)備和個(gè)人防護(hù)用品;發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害隱患及時(shí)報(bào)告。

為了向廣大群眾普及職業(yè)病知識(shí)，我衛(wèi)生院專門印制了《職業(yè)病防治知識(shí)》宣傳頁(yè)，組織宣傳小組，下鄉(xiāng)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，舉辦了一次宣傳活動(dòng)。我們懸掛起橫幅、設(shè)立咨詢臺(tái)。向來(lái)往的群眾講解職業(yè)病相關(guān)知識(shí)，發(fā)放宣傳頁(yè)。本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳頁(yè)500余張，接受咨詢200余人次。重點(diǎn)指出什么是職業(yè)病，勞動(dòng)者應(yīng)該如何運(yùn)用《職業(yè)病防治法》維護(hù)自己的權(quán)益。

通過本次宣傳，使廣大群眾了解了什么是職業(yè)病，如何預(yù)防職業(yè)病，怎樣運(yùn)用《職業(yè)病防治法》維護(hù)自己的權(quán)益。取得了較好的效果，得到廣大人民群眾的一致好評(píng)。我們將利用這次宣傳的契機(jī)，加大工作力度。使我區(qū)的職業(yè)病防治工作更上一層樓。

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇3

根據(jù)市安辦和市安監(jiān)局關(guān)于開展2014年《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)的通知，4月25日至5月10日，我鎮(zhèn)開展了以《職業(yè)病防治法》、《職業(yè)病分類和目錄》等一系列法律、法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視《職業(yè)病防治法》宣傳工作，下發(fā)了《關(guān)于開展職業(yè)病防治法宣傳周活動(dòng)的通知》文件，制定了工作實(shí)施方案，成立了以副鎮(zhèn)長(zhǎng)楊忠德為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)安辦工作人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織各相關(guān)單位開展《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)的工作。

二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

為使宣傳周活動(dòng)深入人心，4月25日至5月10日開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，利用宣傳車、宣傳欄、黑板報(bào)、橫幅等形式宣傳職業(yè)病防治知識(shí)。整個(gè)宣傳周期間全鎮(zhèn)共出動(dòng)宣傳車輛3余次，發(fā)放職業(yè)病防治宣傳資料150余份，制作了宣傳欄，張貼了職業(yè)病防治知識(shí)和保護(hù)農(nóng)民工健康的宣傳圖片。

各單位也組織開展了各種宣傳活動(dòng)。通過發(fā)放職業(yè)病防治衛(wèi)生知識(shí)的宣傳資料，耐心接受職業(yè)咨詢，解答勞動(dòng)者提出的健康保護(hù)的相關(guān)問題，得到了現(xiàn)場(chǎng)職工的.好評(píng)。

三、取得的經(jīng)驗(yàn)及存在的問題

通過此次宣傳周活動(dòng)，使我們自身受到了一次良好的教育和提高，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防護(hù)知識(shí)的缺乏和迫切需求，同時(shí)也看到少數(shù)私營(yíng)企業(yè)為謀取短期經(jīng)濟(jì)利益，對(duì)保護(hù)勞動(dòng)者健康缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害，要充分利用媒體和各種形式的宣傳工作，使勞動(dòng)者增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

盡管本次宣傳周活動(dòng)取得了一定的效果，但離勞動(dòng)者所需求的仍存在一定的差距。今后，將進(jìn)一步加大宣傳普及力度，著力于提高廣大勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防護(hù)知識(shí)及健康維權(quán)意識(shí)，為保護(hù)勞動(dòng)者健康、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇4

2017年4月24日至4月30日是全國(guó)第十五個(gè)“職業(yè)病防治法”宣傳周，今年的活動(dòng)主題是“健康中國(guó)，職業(yè)健康先行”。

為進(jìn)一步加大宣傳力度，廣泛普及職業(yè)病防護(hù)知識(shí)及健康維權(quán)意識(shí)，營(yíng)造“人人關(guān)注職業(yè)危害，人人參與職業(yè)健康”的濃厚氛圍，結(jié)合本市實(shí)際情況，由臨汾市安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室和堯都區(qū)安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室主辦，臨汾紅杉藍(lán)盾職業(yè)健康公益協(xié)會(huì)等各企業(yè)聯(lián)合舉辦的“職業(yè)要健康，安全在心中”為主題的宣傳活動(dòng)，于4月25日在臨汾市堯都廣場(chǎng)公園廣場(chǎng)舉行。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)兩側(cè)都懸掛著主題橫幅，擺放著宣傳活動(dòng)的主題信息標(biāo)語(yǔ)及宣傳版面，并有工作人員向過往群眾散發(fā)各類宣傳材料，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置咨詢臺(tái)接受群眾咨詢。臨汾市安委會(huì)副主任臨汾市安監(jiān)局局長(zhǎng)范春雷，堯都區(qū)委副書記、堯都區(qū)安委會(huì)主任、區(qū)長(zhǎng)楊保春，堯都區(qū)安委會(huì)的常務(wù)副主任、堯都區(qū)副區(qū)長(zhǎng)偉民等領(lǐng)導(dǎo)一同來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，了解此次宣傳活動(dòng)情況，并觀看了職業(yè)病防治法專場(chǎng)文藝匯演。

近年來(lái)，臨汾市、區(qū)安委會(huì)及臨汾市、區(qū)安監(jiān)局等部門高度重視職業(yè)病預(yù)防工作，結(jié)合各自轄區(qū)及行業(yè)實(shí)際，積極開展工作，喚起了不少人民群眾對(duì)安全健康的關(guān)注與支持。本次活動(dòng)的開展，旨在讓職業(yè)健康的理念深入更多人的心中，讓職業(yè)病防治工作得到更多人的支持，健康為基，關(guān)愛勞動(dòng)者，遠(yuǎn)離職業(yè)病。

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇5

2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)職業(yè)病防治法宣傳活動(dòng)總結(jié)

2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)職業(yè)病防治法宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇一

日前，余慶縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、余慶縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、余慶縣人力資源和社會(huì)保障局、余慶縣總工會(huì)聯(lián)合制定并下發(fā)方案，于4月25日至5月1日在全縣組織開展以“健康中國(guó)，職業(yè)健康先行”為主題的《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)。

本次活動(dòng)，主要采取電視公益廣告、現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢、短信群發(fā)、網(wǎng)站專題、報(bào)紙、《今日余慶》及《余慶安全》微信平臺(tái)、培訓(xùn)交流及專項(xiàng)檢查等形式，重點(diǎn)對(duì)全縣中小企業(yè)業(yè)主、工人、農(nóng)民工宣傳講解《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)、用人單位職業(yè)病防治的法定責(zé)任和作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管、勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)依法享有的職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)權(quán)利、職業(yè)健康檢查與監(jiān)護(hù)、職業(yè)病診斷與鑒定、職業(yè)病患者的工傷保險(xiǎn)待遇、常見職業(yè)病防治科普知識(shí)及職業(yè)人群健康促進(jìn)等知識(shí)。

方案要求，各地各部門各企業(yè)要把《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)作為預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害、保護(hù)勞動(dòng)者健康的重要內(nèi)容，加以大力實(shí)施;圍繞宣傳主題，結(jié)合實(shí)際，針對(duì)重點(diǎn)職業(yè)病危害、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)，廣泛深入地開展職業(yè)健康宣傳教育;活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真對(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行梳理總結(jié)，及時(shí)整理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)職業(yè)病防治法宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇二

根據(jù)市安辦和市安監(jiān)局關(guān)于開展《職業(yè)病分類和目錄》等一系列法律、法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視《職業(yè)病防治法》宣傳工作，下發(fā)了《關(guān)于開展職業(yè)病防治法宣傳周活動(dòng)的通知》文件，制定了工作實(shí)施方案，成立了以副鎮(zhèn)長(zhǎng)楊忠德為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)安辦工作人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織各相關(guān)單位開展《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)的工作。

二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

為使宣傳周活動(dòng)深入人心，宣傳欄、黑板報(bào)、橫幅等形式宣傳職業(yè)病防治知識(shí)。整個(gè)宣傳周期間全鎮(zhèn)共出動(dòng)宣傳車輛3余次，發(fā)放職業(yè)病防治宣傳資料150余份，制作了宣傳欄，張貼了職業(yè)病防治知識(shí)和保護(hù)農(nóng)民工健康的宣傳圖片。

各單位也組織開展了各種宣傳活動(dòng)。通過發(fā)放職業(yè)病防治衛(wèi)生知識(shí)的宣傳資料，耐心接受職業(yè)咨詢，解答勞動(dòng)者提出的健康保護(hù)的相關(guān)問題，得到了現(xiàn)場(chǎng)職工的好評(píng)。

三、取得的經(jīng)驗(yàn)及存在的問題

通過此次宣傳周活動(dòng)，使我們自身受到了一次良好的教育和提高，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防護(hù)知識(shí)的缺乏和迫切需求，同時(shí)也看到少數(shù)私營(yíng)企業(yè)為謀取短期經(jīng)濟(jì)利益，對(duì)保護(hù)勞動(dòng)者健康缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害，要充分利用媒體和各種形式的宣傳工作，使勞動(dòng)者增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

盡管本次宣傳周活動(dòng)取得了一定的效果，但離勞動(dòng)者所需求的仍存在一定的差距。今后，將進(jìn)一步加大宣傳普及力度，著力于提高廣大勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防護(hù)知識(shí)及健康維權(quán)意識(shí)，為保護(hù)勞動(dòng)者健康、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇6

根據(jù)《xx實(shí)施方案》和xx文件精神，公司于xx年x月x日至x月x日開展了職業(yè)病防治宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、為深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》和職業(yè)病防治知識(shí)，切實(shí)保障公司員工身體健康，根據(jù)xx組織召開的職業(yè)病防治工作聯(lián)席會(huì)議及相關(guān)文件精神，公司出臺(tái)《職業(yè)病防治宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，安排部署了x年職業(yè)病宣傳周各項(xiàng)工作和具體要求。

2公司營(yíng)造了良好的職業(yè)病防治宣傳活動(dòng)氛圍。在大門口懸掛了“xx”的橫幅，在打卡處設(shè)置了“職業(yè)衛(wèi)生公告欄”，并向各部門員工發(fā)放了職業(yè)衛(wèi)生宣傳資料，加大了《職業(yè)病防治法》、職業(yè)病防治防護(hù)相關(guān)知識(shí)等的宣傳和教育，

3、公司組織開展了主要負(fù)責(zé)人職業(yè)病防治責(zé)任告知和勞動(dòng)者職業(yè)健康權(quán)益告知活動(dòng)，有效提升了員工對(duì)職業(yè)病防治工作的認(rèn)知度。

4、為進(jìn)一步提升了公司職業(yè)衛(wèi)生管理水平，公司在宣傳周期間組織相關(guān)人員對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的職業(yè)衛(wèi)生設(shè)施、職業(yè)危害因素日常檢測(cè)記錄、職業(yè)衛(wèi)生檔案等進(jìn)行了全面的檢查和整改工作。

通過此次職業(yè)病宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)，使公司員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到職業(yè)病防護(hù)防治的重要性，并能有效識(shí)別崗位操作中涉及到的職業(yè)危害因素，提升了員工自我防護(hù)水平，公司本次職業(yè)病防治宣傳周活動(dòng)取得了積極的肯定的效果。但仍需加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生設(shè)施的維護(hù)，確保職業(yè)防護(hù)設(shè)施的完整性和有效性。今后，公司將繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生管控，普及職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)，維護(hù)職業(yè)衛(wèi)生設(shè)施，組織員工體檢，繼續(xù)保持公司職業(yè)病發(fā)生率為零的水平。

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇7

為認(rèn)真落實(shí)市和縣愛國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議精神，扎實(shí)推動(dòng)我鎮(zhèn)愛國(guó)衛(wèi)生工作深入有序地開展，堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，集中力量、千方百計(jì)，有計(jì)劃、分階段解決社會(huì)公共衛(wèi)生老大難問題。實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生靠突擊向以人為本，提高公共環(huán)境健康質(zhì)量為目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，保證創(chuàng)建我鎮(zhèn)內(nèi)涵建設(shè)七項(xiàng)綜合治理指標(biāo)的順利完成。現(xiàn)將落實(shí)創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)工作情況匯報(bào)如下：

一、對(duì)全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治

為保持城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生和我鎮(zhèn)的鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌干凈整潔，特別是鎮(zhèn)村結(jié)合部以及農(nóng)村的臟、亂、差問題，鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦要求各村委會(huì)制定出轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理制度，廣泛發(fā)動(dòng)群眾經(jīng)常開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，徹底清除室內(nèi)外、背街小巷垃圾、污物、衛(wèi)生死角等。村委會(huì)還成立了衛(wèi)檢查組，對(duì)撫仙湖沿岸村組衛(wèi)生進(jìn)行檢查，評(píng)比;村委會(huì)負(fù)責(zé)城鎮(zhèn)垃圾清運(yùn)工作對(duì)鎮(zhèn)村結(jié)合部環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行治理，共出動(dòng)清運(yùn)車輛街道垃圾進(jìn)行了統(tǒng)一清運(yùn)，集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生和農(nóng)村衛(wèi)生都得到了大大的改善。

二、開展旱廁改水廁整治

今年年初，我們已制定出改廁目標(biāo)，明確了各村委會(huì)的改廁任務(wù)，鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦對(duì)我鎮(zhèn)的旱廁改水廁工作進(jìn)行了部署落實(shí)，提出了具體的要求和改善措施，積極推進(jìn)旱廁改水廁的步伐。積極開展“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)活動(dòng)”，養(yǎng)成“一日四不”的衛(wèi)生習(xí)慣，使農(nóng)民樹立了良好的衛(wèi)生意識(shí)，加大對(duì)農(nóng)村的改廁力度。對(duì)全鎮(zhèn)5處大的自來(lái)水蓄點(diǎn)每月進(jìn)行10次投藥消毒，保證飲用水的衛(wèi)生安全。

三、開展除四害工作

利用縣農(nóng)業(yè)局植保站和我鎮(zhèn)農(nóng)科站每年兩次滅鼠機(jī)會(huì)，愛衛(wèi)辦和農(nóng)科站共對(duì)四個(gè)村委會(huì)發(fā)放毒餌4.噸;和鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督點(diǎn)發(fā)放滅蠅粘板平方米，約7000余張.有效地控制四害對(duì)人的危害。

四、開展環(huán)境衛(wèi)生宣傳檢查

加大對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的整治力度，在四月份的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中組織了村委會(huì)、司法所、共青團(tuán)、學(xué)校等部門進(jìn)行了衛(wèi)生環(huán)境大檢查，對(duì)不重視衛(wèi)生環(huán)境的單位進(jìn)行了暴光和責(zé)令整改等措施，同時(shí)對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理整頓。掀起了一個(gè)創(chuàng)衛(wèi)新高潮。加大宣傳力度，發(fā)放宣傳單站所和村委會(huì)進(jìn)行了通知，營(yíng)造了良好的創(chuàng)建氛圍。開展健康知識(shí)宣傳教育，進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地宣講教育，達(dá)到了人人了解、人人支持、人人防衛(wèi)的目的，提高了衛(wèi)生健康意識(shí)。

五、開展餐飲業(yè)、公共衛(wèi)生場(chǎng)所衛(wèi)生達(dá)標(biāo)整治工作

組織衛(wèi)生院食品衛(wèi)生執(zhí)法人員、鎮(zhèn)食品安全監(jiān)管站成員對(duì)我鎮(zhèn)的餐廳、公共場(chǎng)所衛(wèi)生達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行了一次全面的檢查，對(duì)不符合衛(wèi)生條件的經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行了警告停業(yè)整頓并發(fā)出健康體檢通知8份，根據(jù)食品衛(wèi)生法開展了清理檢查，切實(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督管理，對(duì)餐飲業(yè)的衛(wèi)生環(huán)境和器具消毒及除“四害”進(jìn)行了督查，確保了衛(wèi)生工作的順利開展和有效進(jìn)行。

六、開展交通秩序的整治戰(zhàn)役

派出所、鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、村委會(huì)集鎮(zhèn)管理員等部門相互協(xié)作，密切配合，聯(lián)合整治了集貿(mào)市場(chǎng)、新大橋等交通秩序。做到了趕集日道路的暢通，閑時(shí)農(nóng)戶販買青花，小瓜有秩序井然，做到了有人管，有人查，人人放心，人人遵守交通規(guī)則的良好的社會(huì)現(xiàn)象。以宣傳新的《道路交通管理?xiàng)l例》為契機(jī)，采取了多種形式的宣傳活動(dòng)和開展了不同層次的交通法規(guī)培訓(xùn)、教育整治活動(dòng)，使青、少年兒童、干部職工、各族群眾各行其道;增強(qiáng)安全意識(shí)和交通法規(guī)意識(shí)，改變了道路高峰期亂走、亂行、亂竄，交通秩序混亂的現(xiàn)象。

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇8

為進(jìn)一步做好《職業(yè)病防治法》的宣傳工作，據(jù)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家安全監(jiān)管總局、全國(guó)總工會(huì)、油田公司開展20xx年《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)的精神，貫徹落實(shí)井下公司《關(guān)于開展20xx年〈職業(yè)病防治法〉宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，進(jìn)一步做好《職業(yè)病防治法》的宣傳工作，切實(shí)保護(hù)勞動(dòng)者身體健康。我隊(duì)特制訂了《職業(yè)病防治法宣傳周活動(dòng)的實(shí)施方案》，在全隊(duì)開展職業(yè)病防治法宣傳周活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。

為搞好《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)，我隊(duì)召開了專題會(huì)議，制定了由隊(duì)站主管任組長(zhǎng)，副隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員任副組長(zhǎng)，各班組長(zhǎng)為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，會(huì)議以“防治職業(yè)病，職業(yè)要健康?！被顒?dòng)的主題，把宣傳活動(dòng)中職業(yè)要健康放在首位。緊密部署并組織了各班組認(rèn)真貫徹落實(shí)，做到各種準(zhǔn)備到位，人員到位，確保宣傳周活動(dòng)順利開展。

二、突出重點(diǎn)，著力治本。

在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，重點(diǎn)人群和重點(diǎn)作業(yè)場(chǎng)所并針對(duì)各崗位環(huán)境不同，分別進(jìn)行了不同的教育。

三、取得的經(jīng)驗(yàn)及存在的問題。

宣傳周結(jié)束后，使每一個(gè)人自身都受到了教育和提高，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防護(hù)知識(shí)的缺乏和迫切需要，對(duì)保護(hù)勞動(dòng)者健康缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，在職業(yè)病防治工作中存在的潛在危害。雖然本次宣傳活動(dòng)取得了一定的效果，但離勞動(dòng)者所需要的仍存在一定的差距。今后井進(jìn)一步加大宣傳普及力度，著力提高廣大勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防護(hù)知識(shí)及健康維權(quán)意識(shí)，為保護(hù)勞動(dòng)者健康，促進(jìn)和諧發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇9

為加強(qiáng)職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作， 在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、 技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成 “崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力 ”的良好氛圍， 我校上下高度重視， 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo)，制定了《XX一職職教宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，組建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé)， 做到了活動(dòng)周計(jì)劃詳實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)責(zé)任分工清晰。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：

營(yíng)造氛圍，使全體師生深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神和職業(yè)教育的重要性、緊迫性。

二、 加大宣傳力度：

1、在巴彥淖爾日?qǐng)?bào)發(fā)表整版文章，對(duì)我校進(jìn)行全面的'宣傳報(bào)道；

2、借助巴彥淖爾畫報(bào)對(duì)我校具有代表性的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳；

班級(jí)職業(yè)教育宣傳板報(bào)、宣傳條幅；

校園公眾號(hào)開辟職業(yè)教育宣傳活動(dòng)專欄，實(shí)時(shí)報(bào)道校園最新動(dòng)態(tài)。

三、創(chuàng)新形式，以活動(dòng)為載體積極對(duì)外宣傳：

參加的遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)；

2、開展了校園紅歌大賽并對(duì)優(yōu)勝專業(yè)學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；

高中兄弟學(xué)校開展了友誼對(duì)抗賽；

教師及學(xué)生、家長(zhǎng)3000多人次，并及時(shí)開展了宣傳活動(dòng)；

宣傳平臺(tái)共享，進(jìn)一步加大我校對(duì)外宣傳力度。

四、社會(huì)活動(dòng)：

1、借助學(xué)雷鋒活動(dòng)月與組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)，開展一系列“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)；

為敬老院送溫暖”活動(dòng)；

3、組織全校師生為孤兒院募捐獻(xiàn)愛心活動(dòng)；

各兄弟院校學(xué)生家長(zhǎng)組織召開家長(zhǎng)會(huì)，并借助家長(zhǎng)會(huì)播放職教宣傳片，發(fā)放宣傳簡(jiǎn)報(bào)，組織家長(zhǎng)參觀校園等系列活動(dòng)。

五、校企合作：

招生就業(yè)辦積極開展校企合作、就業(yè)實(shí)訓(xùn)工作，并與京東集團(tuán)、中航睿通公司簽訂合作協(xié)議；與內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院俄羅斯留學(xué)預(yù)科班簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。

總之，在本次職教活動(dòng)宣傳周中，我校積極與家長(zhǎng)來(lái)校參觀人6000多人次，實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富，宣傳報(bào)道及時(shí)等既定目標(biāo)。

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇10

下面是小編為大家整理的2022年職業(yè)教育宣傳活動(dòng)總結(jié)(10篇)【優(yōu)秀范文】,供大家參考。

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

職業(yè)教育宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)落實(shí)職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際情況，詳細(xì)制定了活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)內(nèi)容及科室責(zé)任，確?；顒?dòng)收到預(yù)期效果。

1、5月x日，學(xué)校組織人員，在校園醒目位置和校園外周邊社區(qū)、街道張貼省教育廳關(guān)于職業(yè)教育形式宣傳片，并向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料，講解國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育資助政策。

2、5月x日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄭東新區(qū)如意湖文化廣場(chǎng)，參加20xx年xx省暨xx市職業(yè)教育活動(dòng)周時(shí)間啟動(dòng)儀式，觀看職業(yè)技能和成果展演。上午，社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng)帶領(lǐng)成人教育教師骨干，來(lái)到學(xué)校就社區(qū)職業(yè)教育話題向師生傳經(jīng)送寶，交流經(jīng)驗(yàn)。

3、5月x日，學(xué)校機(jī)電、汽修、電子、計(jì)算機(jī)、旅游、音樂、學(xué)前等專業(yè)學(xué)生以專業(yè)部為單位，開展專業(yè)技能展示活動(dòng)，部分初中畢業(yè)生走進(jìn)校園，參觀各個(gè)專業(yè)技能展示，感受職業(yè)教育的特色魅力。

4、5月x日，學(xué)校舉行學(xué)生讀書心得交流會(huì)，展示職校生文化素養(yǎng)。

職業(yè)教育宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二

為落實(shí)省市“職業(yè)教育活動(dòng)周”的工作要求，大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”的時(shí)代風(fēng)尚，通過正面宣傳和引導(dǎo)著力改變社會(huì)上“重普教、輕職教”“重學(xué)歷、輕技能”的傳統(tǒng)觀念，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好氛圍，結(jié)合我縣職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際，我中心從5月11日至17日開展了“職業(yè)教育活動(dòng)周”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

收到上級(jí)關(guān)于開展“職業(yè)教育活動(dòng)周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間召開了校委會(huì)及全校教職工會(huì)議，專門成立了“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校“職業(yè)教育活動(dòng)周”期間的各項(xiàng)工作，精心制定了活動(dòng)方案，做到方案落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確，后勤保障得力。5月11日上午，全校教師在學(xué)校多媒體教室通過“中國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)”在線觀看了全國(guó)“職業(yè)教育活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式的網(wǎng)絡(luò)視頻。荊勇副校長(zhǎng)組織全校教職工進(jìn)行了職業(yè)教育政策、理論學(xué)習(xí)，并對(duì)近期省、市職業(yè)教育的文件、政策資料進(jìn)行深入解讀，使全體教師認(rèn)清了職業(yè)教育的大好形勢(shì)，統(tǒng)一了思想，組成政策解讀和宣傳的主力軍。

活動(dòng)展開后，宣傳組教師連夜加班制作了宣傳展板和傳單，5月12日上午，在政府廣場(chǎng)設(shè)立了宣傳咨詢點(diǎn)，就學(xué)校的骨干專業(yè)、骨干教師團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡及校企合作、開發(fā)人力資源的典型事例進(jìn)行了大力宣傳。同時(shí)還利用我校正在進(jìn)行的食品流通從業(yè)人員培訓(xùn)，對(duì)參訓(xùn)人員就職教政策、中心基本情況、中心發(fā)展目標(biāo)等進(jìn)了行廣泛宣傳。及時(shí)更新了學(xué)校網(wǎng)站信息，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信等傳播手段對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

將5月12日至5月15日定為我中心校園開放日。5月14日邀請(qǐng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)我中心參觀，舉辦了“職業(yè)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃”主題講座。5月15日下午，邀請(qǐng)了上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)舉辦了座談會(huì)。通過一系列活動(dòng)使他們加深了對(duì)職業(yè)教育的了解，從而增強(qiáng)了對(duì)職業(yè)教育、從事職業(yè)教育的正確認(rèn)識(shí)，提高了職業(yè)教育的社會(huì)影響力。

1.在政府廣場(chǎng)設(shè)立了招生就業(yè)、春夏季飲食衛(wèi)生咨詢點(diǎn)。宣傳職教政策的同時(shí)，就近期職業(yè)院校招生、專業(yè)設(shè)置的有關(guān)資訊，以及春夏季健康的飲食衛(wèi)生知識(shí)向前來(lái)咨詢的群眾作解答。

2.農(nóng)業(yè)科技宣傳，送教下鄉(xiāng)。蘋果產(chǎn)業(yè)是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。目前，蘋果樹正處于坐果期，是果樹管理，疏花疏果的關(guān)鍵階段。以職業(yè)教育宣傳周為契機(jī)，果樹組把本周定為“送教下鄉(xiāng)周”，從5月12日下午組織專業(yè)教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入田間地頭，進(jìn)行果樹管理指導(dǎo)，同時(shí)還利用農(nóng)閑時(shí)間開設(shè)了果樹管理專題講座就農(nóng)民近期所需的管理技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。

3.食品流通從業(yè)人員培訓(xùn)。食品流通是飲食衛(wèi)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，和縣藥監(jiān)局合作，從5月13日起，我中心對(duì)全縣的食品流通從業(yè)人員進(jìn)行了餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范、流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管與食品經(jīng)營(yíng)管理操作規(guī)范、食品安全法、小作坊生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，為我縣的食品安全工作作出了積極的貢獻(xiàn)。

“職業(yè)教育活動(dòng)周”的七天時(shí)間，是職業(yè)教育“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)“重文化，輕技能”思想碰撞的七天，也是家長(zhǎng)和社會(huì)了解職教，重新定位心目中職業(yè)教育的七天?！奥殬I(yè)教育活動(dòng)周”的開展，擴(kuò)大了我中心在區(qū)域內(nèi)的影響力，有力的推動(dòng)和促進(jìn)了我縣職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。

職業(yè)教育宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三

在全國(guó)第x屆職業(yè)教育活動(dòng)周開展之際，我校積極響應(yīng)上級(jí)部門號(hào)召，以此次“活動(dòng)周”為契機(jī)，進(jìn)一步全面落實(shí)各部門內(nèi)容、形式、任務(wù)及人員分工。把日常教育教學(xué)工作與本次活動(dòng)緊密結(jié)合，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式靈活多樣，力求通過本次“活動(dòng)周”，把我校各項(xiàng)工作推向一個(gè)新臺(tái)階。開展的活動(dòng)內(nèi)容及形式有：

5月x日，學(xué)校組織xx余名學(xué)生前往xx股份有限公司xx物流中心，體驗(yàn)現(xiàn)代企業(yè)管理模式，了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工需求等信息。在工程師的講解下，參觀學(xué)生了解產(chǎn)品的運(yùn)送、流通過程，親身體驗(yàn)企業(yè)的運(yùn)作模式。通過組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，搭建學(xué)生與企業(yè)、理論與實(shí)際溝通的平臺(tái)，讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中感悟職業(yè)和行業(yè)，在與企業(yè)人士的對(duì)話中解惑思辨，使其畢業(yè)后迅速適應(yīng)企業(yè)的要求。

5月x日，學(xué)校邀請(qǐng)20xx級(jí)x名優(yōu)秀畢業(yè)生返校，與在校生進(jìn)行交流互動(dòng)，分享她們畢業(yè)后的經(jīng)驗(yàn)所得，讓在校生對(duì)就業(yè)不再惶恐茫然，對(duì)學(xué)業(yè)更加充滿信心。

重視心理健康教育，邀請(qǐng)xx大學(xué)心理健康學(xué)著名教授來(lái)我校進(jìn)行心理健康專題講座，通過講座，全體師生受益匪淺，更加認(rèn)識(shí)了心理健康的重要性。特別是結(jié)合此次講座，活動(dòng)周期間，學(xué)校舉辦了創(chuàng)意作品大賽，同學(xué)們盡展其能，發(fā)揮豐富的想象力，達(dá)到了預(yù)期的效果。

5月x日——5月x日，組織在校學(xué)生舉辦了“夢(mèng)起校園”演講比賽，充分展示學(xué)生活力與風(fēng)采。

在活動(dòng)周開展期間，xx電視臺(tái)來(lái)我校進(jìn)行了宣傳視頻的錄制，對(duì)我?；顒?dòng)開展情況進(jìn)行了報(bào)道。學(xué)校也開通了公眾號(hào)，利用新媒體進(jìn)行宣傳。

通過本次活動(dòng)周，進(jìn)一步宣傳了我校辦學(xué)特色，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大了職業(yè)學(xué)校在社會(huì)中的影響力。通過聯(lián)合辦學(xué)，校企合作，拓寬了我校辦學(xué)渠道，畢業(yè)生找到了就業(yè)窗口。

職業(yè)教育宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四

學(xué)校按照《省教育廳等十部門關(guān)于做好職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》要求，根據(jù)市教育局的具體部署，緊密圍繞“迎祖國(guó)華誕展職教時(shí)代風(fēng)采”主題，結(jié)合實(shí)際開展了系列活動(dòng)，進(jìn)一步展現(xiàn)了我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采，取得了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

為確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校召開了專題會(huì)議部署職教周活動(dòng)事宜，制定了《農(nóng)校職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案》，成立了以林木森書記牽頭的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé)。學(xué)校黨政辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、招生就業(yè)處等職能部門共同參與。

學(xué)校除通過利用校內(nèi)電子顯示屏、展板等媒介宣傳外，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站積極報(bào)道，宣傳學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，宣傳學(xué)校辦學(xué)情況，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，優(yōu)秀畢業(yè)生事跡，宣傳職業(yè)教育政策法規(guī)等。

面向社會(huì)開放校園，展示職業(yè)學(xué)校校園文化、育人過程和管理成效，宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績(jī)，宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。開放實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，讓學(xué)生及家長(zhǎng)和社區(qū)居民進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí)，使社會(huì)了解職業(yè)教育，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力?；顒?dòng)中，我校以五四表彰大會(huì)、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理等專業(yè)招生宣傳和面試，富口中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員到校觀摩體驗(yàn)等活動(dòng)為契機(jī)，接待來(lái)校參觀的各界來(lái)賓、學(xué)生家長(zhǎng)、中小學(xué)生等近300人次。

學(xué)校各社團(tuán)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開展為民服務(wù)活動(dòng)。在城東社區(qū)擺攤設(shè)點(diǎn)，為群眾維修家電、維護(hù)電腦、更新軟件，組織在校學(xué)生開展美術(shù)作品展、手工作品展、書畫展、藝術(shù)插花作品展、冷拼雕刻作品展、影視后期制作作品展、職業(yè)禮儀、服務(wù)技能展示、3d打印作品展等活動(dòng)。向社會(huì)展示學(xué)校辦學(xué)成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，樹立成長(zhǎng)成才自信，為祖國(guó)七十華誕獻(xiàn)禮。

校招生就業(yè)處主動(dòng)聯(lián)合相關(guān)行業(yè)企業(yè)，開展招生就業(yè)咨詢服務(wù)，組織師生代表赴企業(yè)參觀調(diào)研，重點(diǎn)了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工趨勢(shì)等信息；

參加閩西南協(xié)同發(fā)展區(qū)——軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟活動(dòng)，與漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，向社會(huì)充分展示師生的技能才藝和精神面貌，進(jìn)一步推動(dòng)我校職業(yè)教育工作，為現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè)增光添彩。

職業(yè)教育宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五

為加強(qiáng)職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作，在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，我校上下高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo)，制定了《xx一職職教宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，組建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé)，做到了活動(dòng)周計(jì)劃詳實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)責(zé)任分工清晰。

5月1日，學(xué)校圍繞活動(dòng)宣傳主題，召開全體教師動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)文件，大力宣傳、營(yíng)造氛圍，使全體師生深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神和職業(yè)教育的重要性、緊迫性。

1、在巴彥淖爾日?qǐng)?bào)發(fā)表整版文章，對(duì)我校進(jìn)行全面的宣傳報(bào)道;

2、借助巴彥淖爾畫報(bào)對(duì)我校具有代表性的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳;

1、開展了全校師生(4000多人)參加的遠(yuǎn)足拉練活動(dòng);

2、開展了校園紅歌大賽并對(duì)優(yōu)勝專業(yè)學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);

3、在“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)初、高中兄弟學(xué)校開展了友誼對(duì)抗賽;

總之，在本次職教活動(dòng)宣傳周中，我校積極與20多家企業(yè)開展合作，各類活動(dòng)中教師參加1000多人次，學(xué)生參加15000多人次，學(xué)生、家長(zhǎng)來(lái)校參觀人6000多人次，實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富，宣傳報(bào)道及時(shí)等既定目標(biāo)。

職業(yè)教育宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六

根據(jù)國(guó)家關(guān)于開展20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周的統(tǒng)一部署，我省積極行動(dòng)，結(jié)合xx實(shí)際，精心部署，扎實(shí)開展豐富多彩的活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)周期間，全省共有近6萬(wàn)人次職業(yè)院校師生開展社會(huì)服務(wù)，有530余家企業(yè)參與活動(dòng)周的活動(dòng)，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)群眾共計(jì)有近6.3萬(wàn)人次到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，全省所有職業(yè)院校開放了校園，共有家長(zhǎng)、企業(yè)代表、社會(huì)群眾、中小學(xué)生約有10余萬(wàn)人次進(jìn)校園參觀體驗(yàn)，社會(huì)各界參與面較去年有大幅提升。

為開展好今年活動(dòng)周有關(guān)活動(dòng)，我省早在年初就開始謀劃，研究制訂活動(dòng)方案，下發(fā)預(yù)備通知，要求各地各校及有關(guān)部門盡早制訂活動(dòng)周的方案及收集相關(guān)素材。4月下旬，收到教育部關(guān)于做好20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周的通知后，我廳立即會(huì)同省委宣傳部、省人力社保廳、xx省中華職教社聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》（浙教職成〔20xx〕68號(hào)），對(duì)我省職業(yè)教育活動(dòng)周的主題、時(shí)間、主要活動(dòng)和內(nèi)容、相關(guān)要求進(jìn)行了全面部署。

按照通知要求，全省各地各職業(yè)院校高度重視，及時(shí)向當(dāng)?shù)卣蛏霞?jí)主管部門進(jìn)行了匯報(bào)，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，研究制訂當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)教育活動(dòng)周方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確活動(dòng)責(zé)任分工，不僅按照統(tǒng)一要求，配合做好全國(guó)和全省職業(yè)教育活動(dòng)周期間的系列活動(dòng)，而且結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，多形式組織開展當(dāng)?shù)馗挥刑厣南嚓P(guān)活動(dòng)，提升活動(dòng)參與率和影響面，向社會(huì)、企業(yè)傳遞職業(yè)教育正能量。同時(shí)，為擴(kuò)大影響，各地建立了“活動(dòng)周日?qǐng)?bào)制度”，及時(shí)上報(bào)開展情況，并加強(qiáng)宣傳，廣泛報(bào)道典型活動(dòng)案例、典型職教故事，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

（一）做好全國(guó)文明風(fēng)采總結(jié)座談會(huì)的東道主。5月15日第xx屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽總結(jié)座談會(huì)暨優(yōu)秀作品展演活動(dòng)在xxxx舉行，全國(guó)各地職業(yè)教育代表260余人齊聚xx。一方面，我省作為東道主，盡全力做好會(huì)務(wù)各項(xiàng)工作，xx外事學(xué)校作為承辦學(xué)校，精心、完美的組織安排，得到了全體與會(huì)人員的充分肯定。另一方面，我省充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，努力展示我省近年來(lái)職業(yè)教育發(fā)展的成就，我省教育廳負(fù)責(zé)人在大會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹，xx外事學(xué)校、xx東錢湖旅游學(xué)校等5所學(xué)校學(xué)生參與演出，并組織xx市38所職業(yè)學(xué)校師生代表近500人觀看文明風(fēng)采優(yōu)秀作品展演，有效擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。

（二）開放賽場(chǎng)，承辦好全國(guó)技能大賽。xx省作為全國(guó)分賽區(qū)之一，承辦了液壓與氣動(dòng)系統(tǒng)裝調(diào)與維護(hù)、服務(wù)工藝與設(shè)計(jì)、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)、動(dòng)畫片制作等4個(gè)全國(guó)賽項(xiàng)，我省xx機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等承辦院校、合作企業(yè)會(huì)同參賽單位認(rèn)真按照教育部的要求，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，通力合作，全力辦好全國(guó)賽項(xiàng)，確保公平公正、規(guī)范有序，圓滿完成了各項(xiàng)賽事，至今未出現(xiàn)投訴，贏得各參賽單位、社會(huì)各界的好評(píng)。同時(shí)，根據(jù)賽項(xiàng)情況，我省積極組織相關(guān)職業(yè)學(xué)校、初中學(xué)校代表以及企業(yè)代表現(xiàn)場(chǎng)觀摩，領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采，傳播職業(yè)教育正能量、新形象。

（一）有效開展豐富多樣的啟動(dòng)儀式。按照活動(dòng)周要求，5月7日上午，我省會(huì)同杭州市，結(jié)合杭州市職業(yè)院校招生咨詢活動(dòng)，在杭州西湖文化廣場(chǎng)舉行了全省20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，省政府、杭州市政府以及省市的教育、宣傳、人社、職教社等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、在杭職業(yè)院校和企業(yè)代表等100多人參加了現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)儀式。省、市領(lǐng)導(dǎo)在儀式上為我省首屆黃炎培職教獎(jiǎng)和中職學(xué)?！懊嫦蛉巳恕奔寄艽筚悆?yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)推出我省職業(yè)教育成果展，圖文并茂的展示了我省近年來(lái)職教發(fā)展亮點(diǎn)，涉及職教課程改革、職教師生技能大賽、文明風(fēng)采大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等。隨后，我省各設(shè)區(qū)市及許多職業(yè)院校結(jié)合招生咨詢、校企合作以及宣講、利用國(guó)旗下講話等不同形式，舉行了職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。

（二）開展中職“三美”評(píng)選及展演活動(dòng)。為充分展示我省職業(yè)教育改革發(fā)展成果，自4月始，我省開展了面向全省所有中職學(xué)校所有中職師生的“美麗校園”“最美教師”“陽(yáng)光學(xué)生”三個(gè)系列評(píng)選活動(dòng)，前后歷時(shí)一個(gè)多月。按照要求各地教育局推薦了500余名師生，xx余所中職學(xué)校參與活動(dòng)，集聚了20多萬(wàn)的網(wǎng)絡(luò)投票關(guān)注，評(píng)選出一批陽(yáng)光學(xué)生、最美教師和美麗校園，并于5月17日在湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校舉行了陽(yáng)光學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展演活動(dòng)和頒獎(jiǎng)典禮。

（三）舉辦中職德育論壇。為進(jìn)一步提升中職學(xué)生核心素養(yǎng)，打造中職學(xué)校德育品牌，我省于5月17日舉行了以“提升中職生核心素養(yǎng)，打造中職德育品牌”為主題的中職德育論壇，邀請(qǐng)省內(nèi)外有關(guān)專家就核心素養(yǎng)作專題講座，省文明辦、省婦聯(lián)、團(tuán)省委等省德育聯(lián)席會(huì)議成員單位及全省各設(shè)區(qū)市教育局業(yè)務(wù)處室負(fù)責(zé)人和有關(guān)中職學(xué)校代表代表共200多人與會(huì)，共同研討中職生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)問題。

（四）走出校園，開展為民服務(wù)活動(dòng)。我省職業(yè)院校充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)與群眾生活的結(jié)合點(diǎn)，開展系列便民服務(wù)活動(dòng)。如我省湖州、臺(tái)州及義烏等地的職業(yè)學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)的師生，成立為民服務(wù)隊(duì)，開展成人雙證制教育培訓(xùn)、退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)、烹飪實(shí)用技能培訓(xùn)，免費(fèi)為當(dāng)?shù)厝罕娋S修電器等各類便民服務(wù)；

xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了“千名學(xué)生尋訪千座古橋講述千個(gè)故事”（簡(jiǎn)稱“三千行動(dòng)”）活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，積極鼓勵(lì)學(xué)生“走出課堂、走向社會(huì)”；

舟山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織師生赴駐舟山部隊(duì)，舉辦了題為“展職業(yè)教育風(fēng)采、敘軍民魚水情誼”的展演活動(dòng)，獲得了官兵們的一致好評(píng)。

（五）開放校企，深化校企合作。我省各地職業(yè)院校以論壇、招聘會(huì)、勞模進(jìn)校園等形式深化校企合作。如杭州結(jié)合招生工作，開展校園開放日活動(dòng)；

xx市結(jié)合校企合作對(duì)接和畢業(yè)生就業(yè)工作，開展了校企合作服務(wù)月活動(dòng)，舉行“校企通大講堂”系列報(bào)告會(huì)；

湖州市根據(jù)活動(dòng)周的主題要求，舉辦了全市勞模服務(wù)月活動(dòng)，邀請(qǐng)10名勞模在職業(yè)院校和中小學(xué)舉辦勞模事跡報(bào)告會(huì)，組織學(xué)生收看《最美勞動(dòng)者xx勞模風(fēng)采》電視專題節(jié)目。嘉興市結(jié)合“兩學(xué)一做”主題教育工作安排，開展校企“兩結(jié)一創(chuàng)”，即“技術(shù)結(jié)對(duì)、文化結(jié)伴，創(chuàng)產(chǎn)教聯(lián)合體”主題活動(dòng)。同時(shí)，全省各職業(yè)院校按照要求向社會(huì)開放場(chǎng)所館堂，舉辦技能成果展、書畫藝術(shù)作品展、讀書會(huì)、音樂會(huì)等活動(dòng)，吸引大批中小學(xué)生、家長(zhǎng)和普通市民進(jìn)入學(xué)校，親近校園，浸潤(rùn)文化，廣受好評(píng)。

為有效擴(kuò)大活動(dòng)周的宣傳，讓全社會(huì)更加了解職業(yè)教育，營(yíng)造職教發(fā)展的良好社會(huì)氛圍，我省以“發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”為主題，開展了“20xx職教風(fēng)采與使命”的環(huán)浙職教行，組織新華社、中新社、中國(guó)教育報(bào)、xx日?qǐng)?bào)等二十余家省內(nèi)外知名新聞媒體組成采訪團(tuán)，分赴杭州、xx、嘉興、紹興等地深入職業(yè)院校和合作企業(yè)，零距離深層次了解職業(yè)教育，挖掘鮮活的典型案例，開展系列報(bào)道活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，至目前各類新聞報(bào)道已有200余篇次（其中中國(guó)教育電視臺(tái)、中新社、中國(guó)青年報(bào)、中央廣播電臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)刊發(fā)或播發(fā)我省活動(dòng)周的專題報(bào)道，xx日?qǐng)?bào)、xx教育報(bào)、xx工人日?qǐng)?bào)、杭州日?qǐng)?bào)等省級(jí)平面媒體報(bào)道職業(yè)教育30余篇，其他各地方媒體刊發(fā)近x0篇次），從不側(cè)面有重點(diǎn)展示近年來(lái)我省職業(yè)教育發(fā)展的成就。同時(shí)我省通過微博、微信、xx在線等新型媒體，按照每天一期的方式，每天推送一個(gè)職業(yè)教育方面的典型。全省各地各職業(yè)院校也結(jié)合利用畢業(yè)生匯報(bào)演出、廣播、電視、展板、宣傳冊(cè)以及微博、微信等方式，宣傳國(guó)家職業(yè)教育方針政策、各校取得的成就、以及學(xué)校專業(yè)、人才培養(yǎng)、服務(wù)企業(yè)、升學(xué)就業(yè)等家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)心關(guān)注的內(nèi)容，充分展現(xiàn)師生樂觀自信、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造有利于我省中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展的良好環(huán)境。

職業(yè)教育活動(dòng)周是展示職業(yè)教育成果的重要載體，是一年一度職業(yè)教育活動(dòng)的大事盛事。下步，我省將按照全國(guó)的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮職業(yè)學(xué)校及行業(yè)企業(yè)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在認(rèn)真總結(jié)今年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，多渠道、多層面、多形式的開展職業(yè)教育活動(dòng)周的各項(xiàng)活動(dòng)，把職業(yè)教育活動(dòng)周辦得更精彩，更有影響力，發(fā)揮更大的社會(huì)效益。

職業(yè)教育宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七

本學(xué)期一直任高三高考班計(jì)算機(jī)專業(yè)1課教師和二年計(jì)算機(jī)班專業(yè)1課教師，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下：

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任高三高考計(jì)算機(jī)班的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和ｖｆ程序設(shè)計(jì)》兩門課程和高二計(jì)算機(jī)班《ｆｌａｓｈ設(shè)計(jì)》教學(xué)工作，在堅(jiān)持抓好培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力為主線的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為引導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)高三級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計(jì)算機(jī)專業(yè)課該

怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。

其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字，即教

師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。

2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

本學(xué)期工作教學(xué)中，在各方面的工作都取得了一些成績(jī)，，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，為國(guó)家中職教育貢獻(xiàn)自己的一分熱。

職業(yè)教育宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八

隨著本學(xué)期我校各項(xiàng)工作的結(jié)束，每周一、二、四下午兩節(jié)課后的職業(yè)教育活動(dòng)也告一段落，根據(jù)檢查的情況的和各個(gè)小組教師們的實(shí)際工作和上繳材料的檢查，現(xiàn)將本學(xué)期各組的工作做一匯總，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱。

1、各個(gè)小組的教師們能夠根據(jù)學(xué)期初學(xué)?？偟墓ぷ魉悸钒才牛瑢懗鲎约涸敱M的工作計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況的安排相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容。

如：自.一組張維平、張玉梅、王紅梅、孫彩霞、二組劉佩蓉、孫文靜、關(guān)金平、趙新華幾位教師，他們這兩個(gè)組所面對(duì)的學(xué)生是我校殘障程度最為嚴(yán)重的，他們有的沒有語(yǔ)言，有的只會(huì)說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，動(dòng)手能力、肢體協(xié)調(diào)能力、手眼的協(xié)調(diào)能力都很差，但老師們能夠根據(jù)學(xué)校提供的簡(jiǎn)單器材，如：積木、圖片、玩具、彩紙、珠子、拼圖、投影等載體來(lái)培養(yǎng)學(xué)生們參與的意識(shí)，使他們感受到與老師、伙伴在一起的快樂。

絹花制作小組的于學(xué)華、高嵐、李秋云、李祥娟、韓娜幾位教師，為了提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，在校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)中將自己制作的作品充分展示，如2009、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)?？鞓愤\(yùn)動(dòng)會(huì)上絹花制品擺上了主席臺(tái)，當(dāng)這一切看在學(xué)生們的眼里時(shí)，激發(fā)了他們更為濃厚的學(xué)習(xí)制作興趣。

崔保倉(cāng)老師獨(dú)立帶領(lǐng)的傳統(tǒng)工藝小組，可以用五個(gè)字概括他的努力工作，那就是“帶、輔導(dǎo)、服務(wù)”。在崔老師的努力下，本學(xué)期能夠出現(xiàn)泥塑作品3件、剪紙作品五件的好成績(jī)。

王東偉、王培華老師負(fù)責(zé)的美術(shù)小組本學(xué)期以讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握繪畫的基本技法為己任，他們的學(xué)生不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，而且還讓他們參與實(shí)踐，給學(xué)生以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的奧運(yùn)繪畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，讓學(xué)生們通過自己的雙手進(jìn)行描繪，切身感受到了“美術(shù)來(lái)源于生活的而美化生活的”。

紀(jì)曉月、馬春輝、曹秀麗幾位老師負(fù)責(zé)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的學(xué)生中有明顯自閉癥的、多動(dòng)癥的學(xué)生，他們?cè)陂_學(xué)初通過向各個(gè)班的老師了解學(xué)生的喜好和平時(shí)的表現(xiàn)情況的、失調(diào)狀況，來(lái)制定適合孩子訓(xùn)練的計(jì)劃，應(yīng)急方案。通過教師一對(duì)一的訓(xùn)練指導(dǎo)，合.安排訓(xùn)練強(qiáng)度，激發(fā)學(xué)生們的訓(xùn)練興趣，他們還能夠在工作中根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況的，及時(shí)調(diào).訓(xùn)練方案，以新的訓(xùn)練方法指導(dǎo)學(xué)生，通過一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生們的失調(diào)能力不僅得到了較大的改善，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯的發(fā)展。

體育小組的劉賀江、張立平、李樹林、李萬(wàn)新、徐學(xué)森幾位老師通過合.分工，明確各自職責(zé)，主要開展了以壘球、足球?yàn)橛?xùn)練內(nèi)容的活動(dòng)，他們能夠針對(duì)重點(diǎn)隊(duì)員加強(qiáng)指導(dǎo)，個(gè)別協(xié)調(diào)能力較差的學(xué)員重點(diǎn)幫扶，通過努力，他們訓(xùn)練的學(xué)生們參加了2009、12、28在北京體育大學(xué)舉辦的北京市首屆特殊教育學(xué)?？鞓愤\(yùn)動(dòng)會(huì)的表演，獲得了全市同行的贊譽(yù)。

高寧、任靜東、王占東、徐淑云老師負(fù)責(zé)的音樂小組把發(fā)聲方法、唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)對(duì)學(xué)生開始了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送，口腔、牙關(guān)要打開，高音用輕聲，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法，學(xué)會(huì)了五首歌曲。

廖茜、王淑敏老師負(fù)責(zé)的舞蹈小組本學(xué)期的前半階段主要對(duì)過去的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行了重新排練，如：《草原魂》、《激情似火》、《馬刀》、《韓舞》等，為完成學(xué)校安排的外演任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。他們?cè)诤蟀腚A段以排練新劇目為主要工作，現(xiàn)已基本成型的有一個(gè)傣族舞蹈和一個(gè)六人女子舞蹈。不論是新老節(jié)目，兩位老師均是為了更好的完成學(xué)校布置的演出任務(wù)。因此在工作中不管是在動(dòng)作感覺上還是表演上，都有嚴(yán)格的要求，正因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生的嚴(yán)要求，才是我們學(xué)校的拳頭產(chǎn)品長(zhǎng)盛不衰。

趙鳳霞、侯桂香老師負(fù)責(zé)的腦癱康復(fù)小組克服了學(xué)校腦癱康復(fù)室被占用給訓(xùn)練帶來(lái)的種種困難，以學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)有器材和簡(jiǎn)陋的活動(dòng)場(chǎng)地為戰(zhàn)場(chǎng)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況的的不同，分別制定訓(xùn)練計(jì)劃，實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容，通過他們的努力，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與的興趣，使得這些學(xué)生在各個(gè)方面均有不同程度的提高。

2、上述各個(gè)小組的教師們的工作，均是在我校活動(dòng)場(chǎng)地有限，沒有專業(yè)教室，均非專業(yè)教師的情況的下，創(chuàng)造性地完成的，他們的勞動(dòng)付出才使得我校的這一活動(dòng)能順利地開展，因此應(yīng)把贊譽(yù)毫不吝嗇得給他們。

3、希望學(xué)校在今后開展活動(dòng)時(shí)，能夠?yàn)槊總€(gè)小組發(fā)一些專用資金，使教師們能夠鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行更好的培訓(xùn)，更大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。

職業(yè)教育宣傳活動(dòng)總結(jié)篇九

xx職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動(dòng)周”正式啟動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則，以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動(dòng)為依托，展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。

一、舉辦研討活動(dòng)，傳承工匠精神?；顒?dòng)期間，學(xué)院承辦xx省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來(lái)院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。

二、掛牌成立“工匠手藝體驗(yàn)基地”。“工匠手藝體驗(yàn)基地”項(xiàng)目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動(dòng)全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項(xiàng)重要民間藝術(shù)品牌活動(dòng)，由省民間文藝家協(xié)會(huì)承辦。該基地在學(xué)院的成立，將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺(tái)。

三、邀請(qǐng)文化名家，傳播工匠文化。邀請(qǐng)文化研究專家張來(lái)院講述故事，弘揚(yáng)精神。邀請(qǐng)知名工匠和非物質(zhì)文化傳承人來(lái)院展示技能絕活，并舉行拜師收徒儀式。

四、對(duì)話優(yōu)秀企業(yè)，共商人才大計(jì)。邀請(qǐng)知名企業(yè)來(lái)院座談，圍繞服務(wù)省市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動(dòng)。

五、展示榜樣風(fēng)采，樹立模范典型。邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、全國(guó)勞模趙x等優(yōu)秀校友來(lái)校做工匠精神報(bào)告。舉辦技能大賽成果展，省級(jí)教學(xué)名師、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展，優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動(dòng)，在廣大師生中樹立先進(jìn)典型。

六、展示技能絕活，搭建交流平臺(tái)。邀請(qǐng)各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示，檢驗(yàn)專業(yè)技能教學(xué)成效，為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺(tái)。

七、舉辦實(shí)習(xí)就業(yè)雙選會(huì)，搭建就業(yè)平臺(tái)。

八、面向社會(huì)開放，擴(kuò)大學(xué)院影響?；顒?dòng)周期間，學(xué)院面向中學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園，開展職業(yè)體驗(yàn)觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動(dòng)，增進(jìn)社會(huì)對(duì)學(xué)院的了解，不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)影響力。

九、提供技術(shù)服務(wù)，傳播職教魅力。挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊(duì)組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務(wù)活動(dòng)，充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能，讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。

職業(yè)教育宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十

在全國(guó)第二屆職業(yè)教育活動(dòng)周開展之際，我校積極響應(yīng)上級(jí)部門號(hào)召，以此次“活動(dòng)周”為契機(jī)，進(jìn)一步全面落實(shí)各部門內(nèi)容、形式、任務(wù)及人員分工。把日常教育教學(xué)工作與本次活動(dòng)緊密結(jié)合，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式靈活多樣，力求通過本次“活動(dòng)周”，把我校各項(xiàng)工作推向一個(gè)新臺(tái)階。開展的活動(dòng)內(nèi)容及形式有：

5月9日，學(xué)校組織30余名學(xué)生前往重慶醫(yī)藥股份有限公司和平物流中心，體驗(yàn)現(xiàn)代企業(yè)管理模式，了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工需求等信息。在工程師的講解下，參觀學(xué)生了解產(chǎn)品的運(yùn)送、流通過程，親身體驗(yàn)企業(yè)的運(yùn)作模式。通過組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，搭建學(xué)生與企業(yè)、理論與實(shí)際溝通的平臺(tái)，讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中感悟職業(yè)和行業(yè)，在與企業(yè)人士的對(duì)話中解惑思辨，使其畢業(yè)后迅速適應(yīng)企業(yè)的要求。

5月13日，學(xué)校邀請(qǐng)20xx級(jí)楊宜和陳麗平兩名優(yōu)秀畢業(yè)生返校，與在校生進(jìn)行交流互動(dòng)，分享她們畢業(yè)后的經(jīng)驗(yàn)所得，讓在校生對(duì)就業(yè)不再惶恐茫然，對(duì)學(xué)業(yè)更加充滿信心。

重視心理健康教育，邀請(qǐng)西南大學(xué)心理健康學(xué)著名教授來(lái)我校進(jìn)行心理健康專題講座，通過講座，全體師生受益匪淺，更加認(rèn)識(shí)了心理健康的重要性。特別是結(jié)合此次講座，活動(dòng)周期間，學(xué)校舉辦了創(chuàng)意作品大賽，同學(xué)們盡展其能，發(fā)揮豐富的想象力，達(dá)到了預(yù)期的效果。

5月10日——5月13日，組織在校學(xué)生舉辦了“夢(mèng)起校園”演講比賽，充分展示學(xué)生活力與風(fēng)采。

在活動(dòng)周開展期間，重慶電視臺(tái)來(lái)我校進(jìn)行了宣傳視頻的錄制，對(duì)我校活動(dòng)開展情況進(jìn)行了報(bào)道。學(xué)校也開通了公眾號(hào)，利用新媒體進(jìn)行宣傳。

通過本次活動(dòng)周，進(jìn)一步宣傳了我校辦學(xué)特色，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大了職業(yè)學(xué)校在社會(huì)中的影響力；

通過聯(lián)合辦學(xué)，校企合作，拓寬了我校辦學(xué)渠道，畢業(yè)生找到了就業(yè)窗口。

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇11

為了深入貫徹和宣傳《職業(yè)病防治法》，普及職業(yè)病防治知識(shí)，提高用人單位及勞動(dòng)者職業(yè)病防治法律意識(shí)，提高勞動(dòng)者職業(yè)病防治自我保護(hù)能力，維護(hù)勞動(dòng)者職業(yè)健康權(quán)益，實(shí)現(xiàn)預(yù)防和控制職業(yè)病危害的目標(biāo)，提高全社會(huì)對(duì)職業(yè)病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)保障勞動(dòng)者的健康權(quán)益，根據(jù)xxxx自治區(qū)衛(wèi)生廳、xxxx自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳、xxxx自治區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、xxxx自治區(qū)總工會(huì)文件《關(guān)于開展內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，收到了良好的效果。現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極部署

邁康領(lǐng)導(dǎo)在收到“南衛(wèi)監(jiān)督19號(hào)”文件后，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)通知內(nèi)容，確定了宣傳周的工作重點(diǎn)，并就本次宣傳周活動(dòng)做了具體工作的部署，為本次宣傳活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

二、組織專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)

的張振明副院長(zhǎng)和蔣東方主任為我們做專題報(bào)告。此次培訓(xùn)的內(nèi)容包括了職業(yè)健康檢查資質(zhì)工作的相關(guān)概念，以及國(guó)家對(duì)職業(yè)病防治管理的策略與措施、對(duì)政府部門規(guī)定的職責(zé)、對(duì)用人單位規(guī)定的職責(zé)、義務(wù)與要求、對(duì)勞動(dòng)者規(guī)定的權(quán)力與義務(wù)、對(duì)技術(shù)服務(wù)單位規(guī)定的責(zé)任與要求等，使邁康醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步加深了對(duì)職業(yè)病的認(rèn)識(shí)和理解，更明確了自己的權(quán)利和義務(wù)。作為醫(yī)務(wù)人員，只有自身明確了自己的責(zé)任，才能更好的向勞動(dòng)者進(jìn)行宣傳教育。

三、組織形式多樣的宣傳活動(dòng)

1、宣傳周活動(dòng)期間，邁康一方面加強(qiáng)自身對(duì)職業(yè)病的認(rèn)識(shí)和了解，一方面深入轄區(qū)企業(yè)工作現(xiàn)場(chǎng)為企業(yè)制定職業(yè)病健康監(jiān)護(hù)方案，企業(yè)是職業(yè)病防治的源頭和關(guān)鍵，更應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù)，重視職業(yè)病的預(yù)防工作，為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作條件，保證員工的身心健康。

2、通過印制和發(fā)送宣傳資料，對(duì)企業(yè)勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)病防治的普及和宣傳，只有使勞動(dòng)者普遍具備職業(yè)病防治意識(shí)，懂得自我保護(hù)，職業(yè)病防治工作才能具有群眾基礎(chǔ)，才能形成全社會(huì)參與職業(yè)病防治工作的良好局面。

幸福千萬(wàn)家”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)企業(yè)、群眾關(guān)注和重視職業(yè)病的防治，為今后職業(yè)病防治工作的宣傳奠定社會(huì)基礎(chǔ)。

4、醫(yī)院的宣傳欄是醫(yī)院面向群眾和病患的一個(gè)窗口，邁康充分利用了這個(gè)窗口的傳達(dá)作用，《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)期間，宣傳欄內(nèi)容全部換上了防治職業(yè)病的相關(guān)知識(shí)，使防治職業(yè)病的理念更直觀的傳達(dá)到群眾中去，為職業(yè)病的防治奠定了更廣泛的群眾基礎(chǔ)。

通過這次宣傳周活動(dòng)，使邁康的人員、我轄區(qū)的企業(yè)和居民進(jìn)一步了解《職業(yè)病防治法》，了解到保護(hù)職工健康是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要部分。今后我們要結(jié)合邁康的實(shí)際情況，充分利用各種資源，積極開展職業(yè)衛(wèi)生宣傳，營(yíng)造健康的職業(yè)環(huán)境。

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇12

為深入貫徹《職業(yè)病防治法》，提高用人單位、勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防治的法制意識(shí)，讓用人單位明確職業(yè)病防治是法定義務(wù)及主體責(zé)任，增強(qiáng)勞動(dòng)者職業(yè)病防治法律意識(shí)和自我保護(hù)能力，實(shí)現(xiàn)預(yù)防和控制職業(yè)病危害的目的，提高全社會(huì)對(duì)職業(yè)病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)保障勞動(dòng)者的健康權(quán)益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。根據(jù)上級(jí)文件要求，我所制定了《勞動(dòng)者和全社會(huì)的一致歡迎，收到了良好的效果。

一、基本情況

活動(dòng)期間，我所開展了現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢、新聞媒體報(bào)道、派發(fā)職業(yè)病防治知識(shí)宣傳海報(bào)、小冊(cè)子以及組織用人單位負(fù)責(zé)人和放射診療工作人員參加培訓(xùn)，深入企業(yè)開展宣傳等。共展出職業(yè)病防治宣傳展板職業(yè)病防治咨詢560人次，出動(dòng)宣傳人員70人次，派發(fā)宣傳資料約20xx余份，媒體采訪報(bào)道1次，組織相關(guān)單位責(zé)任人員參加職業(yè)病防治培訓(xùn)班3期，70人接受培訓(xùn)。

二、主要做法和成效

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切配合，周密部署

為做好《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)，我所成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組織各有關(guān)部門齊參與宣傳活動(dòng)，明晰職責(zé)任務(wù)，及時(shí)制定了宣傳活動(dòng)的工作方案，印發(fā)到相關(guān)工作人員，明確了本次宣傳活動(dòng)的主題、宣傳方式、宣傳對(duì)象和宣傳內(nèi)容，對(duì)本次活動(dòng)物資配備、人員分工、場(chǎng)地安排、與其他單位的綜合協(xié)調(diào)等進(jìn)行了周密部署。

（二）形式多樣，廣泛發(fā)動(dòng)

只有使勞動(dòng)者普遍具備職業(yè)病防治意識(shí)，懂得自我保護(hù)，職業(yè)病防治工作才能具有群眾基礎(chǔ)，才能形成全社會(huì)參與職業(yè)病防治工作的良好局面。為普及職業(yè)病防治知識(shí)宣傳，我所采取多樣貼近群眾的宣傳方式，制作職業(yè)病防治法律法規(guī)和職業(yè)病防治知識(shí)宣傳小冊(cè)子、宣傳畫、展板等，針對(duì)性地向用人單位負(fù)責(zé)人、職業(yè)衛(wèi)生管理人員和勞動(dòng)者派發(fā)，深入工業(yè)園區(qū)、企業(yè)開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)。人資社保、工會(huì)、衛(wèi)生監(jiān)督、疾控中心、慢病站等部門在龍頸鎮(zhèn)中心工業(yè)區(qū)順義磁電股份有限公司廠區(qū)內(nèi)舉辦《職業(yè)病防治法》宣傳周現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)，活動(dòng)還邀請(qǐng)了云浮市衛(wèi)生監(jiān)督所、清新鹽業(yè)公司等單位參加，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)Z宣傳展板、專家咨詢攤位、義診及免費(fèi)體檢點(diǎn)等，通過專家解答、派發(fā)知識(shí)宣傳冊(cè)子、小禮品、免費(fèi)體檢等向該公司及中心工業(yè)園區(qū)的企業(yè)工人積極宣傳職業(yè)病防治知識(shí)，受到了工人的熱烈歡迎，云浮傳媒對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了采訪報(bào)道，既解答了勞動(dòng)者的職業(yè)病防護(hù)疑難問題，又了解工人的訴求，形成輿論聲勢(shì)，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

（三）注重實(shí)效、深入宣傳

企業(yè)是職業(yè)病防治工作的第一責(zé)任人，為了強(qiáng)化企業(yè)負(fù)責(zé)人的職業(yè)病防治主體責(zé)任意識(shí)，我所采取組織培訓(xùn)與走訪企業(yè)的模式深入宣傳，有效與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流溝通，取得了企業(yè)的理解和支持。

一是組織我區(qū)相關(guān)單位責(zé)任人員參加職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)班。市放射防護(hù)的專家給學(xué)員講解了放射防護(hù)的管理基本要求、防護(hù)用品的使用規(guī)范、應(yīng)急處理等知識(shí)，也布Z了今年我市的.放射診療機(jī)構(gòu)放射防護(hù)專項(xiàng)整治工作任務(wù)，對(duì)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)提出了具體的工作要求。這次培訓(xùn)班進(jìn)一步提高了醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射防護(hù)管理人員的職業(yè)病防治意識(shí)和技能，對(duì)規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射防護(hù)管理提供了明確指引。

為配合今年市衛(wèi)生監(jiān)督所在衛(wèi)生計(jì)生局的動(dòng)員下，區(qū)內(nèi)50多家相關(guān)企業(yè)紛紛派員參加，進(jìn)一步提高我區(qū)企業(yè)的職業(yè)病防治知識(shí)培訓(xùn)率，增強(qiáng)了企業(yè)負(fù)責(zé)人的職業(yè)病防治主體責(zé)任意識(shí)，積極引導(dǎo)企業(yè)依法落實(shí)職業(yè)病防治措施。

二是約訪企業(yè)。今年區(qū)委區(qū)政府開展“企業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)，我所根據(jù)《關(guān)于開展“訪企業(yè)、解難題”調(diào)研活動(dòng)的通知》文件精神，積極約訪有關(guān)企業(yè)，在走訪企業(yè)過程中，我所除了解企業(yè)遇到的困難，幫助企業(yè)解決存在問題外，更突出提供我所的職業(yè)病防治宣傳教育服務(wù)，到企業(yè)免費(fèi)派送職業(yè)病防治宣傳知識(shí)冊(cè)子、海報(bào)，詢問并現(xiàn)場(chǎng)解答企業(yè)在開展職業(yè)病防治工作中遇到的問題和困難，介紹職業(yè)健康檢查的重要性和我區(qū)職業(yè)健康檢查工作開展情況，積極引導(dǎo)用人單位依法組織勞動(dòng)者到有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行職業(yè)健康檢查。通過到企業(yè)走訪座談，與企業(yè)建立了良好的溝通互動(dòng)關(guān)系，減少了企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)職業(yè)病防治工作的抵觸感，使企業(yè)負(fù)責(zé)人認(rèn)識(shí)到，職業(yè)病防治工作雖有投入，但能降低企業(yè)因職業(yè)病危害事故而造成巨大經(jīng)濟(jì)損失的風(fēng)險(xiǎn)，也增強(qiáng)企業(yè)工人的歸屬感、向心力，有利于工人的穩(wěn)定，更利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。至今，我所已走訪了7家企業(yè)，該項(xiàng)工作仍在進(jìn)行。

三、下一步工作計(jì)劃

職業(yè)病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)，我所將一如既往，進(jìn)一步深入、持久、廣泛開展《職業(yè)病防治法》宣傳貫徹工作，使企業(yè)和勞動(dòng)者職業(yè)病防治意識(shí)得以強(qiáng)化，營(yíng)造貫徹實(shí)施《職業(yè)病防治法》及其配套規(guī)章的良好氛圍，更好地做好我區(qū)職業(yè)病防治工作。

清新區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇13

今日上午，淄博市職防院聯(lián)合張店區(qū)安監(jiān)局走進(jìn)東岳實(shí)業(yè)總公司建材廠，為企業(yè)職工送去專業(yè)的職業(yè)病防治知識(shí)。 2017年4月24日至4月30日是第15個(gè)《職業(yè)病防治法》宣傳周，今年的主題是“健康中國(guó)，職業(yè)健康先行”。為深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》，進(jìn)一步普及職業(yè)病防治知識(shí)，提高勞動(dòng)者自我防護(hù)的意識(shí)和能力，切實(shí)保護(hù)廣大勞動(dòng)者的職業(yè)健康權(quán)益。淄博市職業(yè)病防治院根據(jù)市衛(wèi)計(jì)委、市安監(jiān)局、市總工會(huì)、市文明委四部門聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于開展2017年《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)的通知》”要求，周密部署，印制了5000份宣傳材料并制作了大量圖文并茂的宣傳展板，精心策劃了系列宣傳活動(dòng)。 在廠區(qū)會(huì)議室，由市職防院職業(yè)病科主任曹殿鳳帶來(lái)的《認(rèn)識(shí)塵肺病》講座得到一線職工的好評(píng)。曹殿鳳從六個(gè)方面介紹了塵肺病的形成、危害和預(yù)防措施。講座語(yǔ)言生動(dòng)自然，貼近工作實(shí)際，解答了職工日常工作中的困惑，進(jìn)一步提高了職工的自我防范和保健意識(shí)。 宣傳志愿者還向企業(yè)職工發(fā)放了職業(yè)病防治宣傳冊(cè)，并一同觀看職業(yè)病知識(shí)宣傳展板。為了獲得更多新鮮資訊，有些熱心職工更是拿出手機(jī)掃描二維碼，關(guān)注市職業(yè)病防治院微信公眾號(hào)。本次活動(dòng)收到了良好的宣傳效果。

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇14

為加強(qiáng)職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作， 在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、 技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成 “崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力 ”的良好氛圍， 我校上下高度重視， 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo)，制定了《XX一職職教宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，組建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé)， 做到了活動(dòng)周計(jì)劃詳實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)責(zé)任分工清晰。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：

5月1日， 學(xué)校圍繞活動(dòng)宣傳主題，召開全體教師動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)文件，大力宣傳、營(yíng)造氛圍，使全體師生深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神和職業(yè)教育的重要性、緊迫性。

二、 加大宣傳力度：

1、在巴彥淖爾日?qǐng)?bào)發(fā)表整版文章，對(duì)我校進(jìn)行全面的宣傳報(bào)道;

2、借助巴彥淖爾畫報(bào)對(duì)我校具有代表性的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳;

3、在校園醒目的位置設(shè)立“職業(yè)教育宣傳欄”、班級(jí)職業(yè)教育宣傳板報(bào)、宣傳條幅;

4、借助校園網(wǎng)站、校園公眾號(hào)開辟職業(yè)教育宣傳活動(dòng)專欄，實(shí)時(shí)報(bào)道校園最新動(dòng)態(tài)。

三、創(chuàng)新形式，以活動(dòng)為載體積極對(duì)外宣傳：

1、開展了全校師生(4000多人)參加的遠(yuǎn)足拉練活動(dòng);

2、開展了校園紅歌大賽并對(duì)優(yōu)勝專業(yè)學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);

3、在“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)初、高中兄弟學(xué)校開展了友誼對(duì)抗賽;

4、協(xié)助市教育局舉辦首屆“科技節(jié)”，在科技節(jié)活動(dòng)中，外聯(lián)企業(yè)20多家參展;接待全市中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生、家長(zhǎng)3000多人次，并及時(shí)開展了宣傳活動(dòng);

5、聯(lián)合“中國(guó)教育在線”實(shí)現(xiàn)了宣傳資料、宣傳平臺(tái)共享，進(jìn)一步加大我校對(duì)外宣傳力度。

四、社會(huì)活動(dòng)：

1、借助學(xué)雷鋒活動(dòng)月與組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)，開展一系列“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng);

2、組織社團(tuán)志愿服務(wù)隊(duì)定期開展“關(guān)愛老人、為敬老院送溫暖”活動(dòng);

3、組織全校師生為孤兒院募捐獻(xiàn)愛心活動(dòng);

4、推行“校園開放周”活動(dòng)，社會(huì)各界人士、各兄弟院校學(xué)生家長(zhǎng)6000多人次來(lái)校參觀;5、組織召開家長(zhǎng)會(huì)，并借助家長(zhǎng)會(huì)播放職教宣傳片，發(fā)放宣傳簡(jiǎn)報(bào)，組織家長(zhǎng)參觀校園等系列活動(dòng)。

五、校企合作：招生就業(yè)辦積極開展校企合作、就業(yè)實(shí)訓(xùn)工作，并與京東集團(tuán)、中航睿通公司簽訂合作協(xié)議;與內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院俄羅斯留學(xué)預(yù)科班簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。

總之，在本次職教活動(dòng)宣傳周中，我校積極與20多家企業(yè)開展合作，各類活動(dòng)中教師參加1000多人次，學(xué)生參加15000多人次，學(xué)生、家長(zhǎng)來(lái)校參觀人6000多人次，實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富，宣傳報(bào)道及時(shí)等既定目標(biāo)。

職業(yè)周宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇15

今年以來(lái)，職業(yè)衛(wèi)生健康安全監(jiān)管工作在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照市局職業(yè)衛(wèi)生工作的總體要求，結(jié)合我區(qū)職業(yè)衛(wèi)生工作實(shí)際，依據(jù)《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)職業(yè)健康監(jiān)管工作，重點(diǎn)督促相關(guān)企業(yè)建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度、設(shè)置警示標(biāo)識(shí)，做好職業(yè)病危害申報(bào)、檢測(cè)或評(píng)價(jià)和體檢等基礎(chǔ)性工作。為深入宣傳貫徹職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)，提高全社會(huì)對(duì)職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí)，**區(qū)安監(jiān)局職業(yè)衛(wèi)生科尤其是在4月25日至5月1日我國(guó)第14個(gè)《職業(yè)病防治法》宣傳周，今年的宣傳主題是“健康中國(guó)，職業(yè)健康先行”。**區(qū)安監(jiān)局緊緊圍繞宣傳主題，積極組織開展了系列活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心籌劃。

為搞好《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)，我局召開了專題會(huì)議,特制定了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)，職業(yè)衛(wèi)生科、各鄉(xiāng)辦、園區(qū)為成員的宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,會(huì)議以“健康中國(guó)，職業(yè)健康先行”為活動(dòng)主題，把宣傳活動(dòng)作為保護(hù)勞動(dòng)者健康放在首位。把宣傳活動(dòng)作為預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害、保護(hù)勞動(dòng)者健康的重要手段，及早下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年宣傳周活動(dòng)的通知》，提前安排部署好宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)，要求各鄉(xiāng)辦、園區(qū)嚴(yán)格按照職業(yè)病防治有關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，組織開展好宣傳活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)周采取多種形式進(jìn)行宣傳。

（一）是懸掛宣傳橫幅。安監(jiān)局、各鄉(xiāng)辦、園區(qū)等相關(guān)部門在各單位醒目位置懸掛1幅以上不同內(nèi)容的橫幅，大力營(yíng)造宣傳氛圍。

（二）區(qū)安監(jiān)局在運(yùn)用好報(bào)刊傳統(tǒng)媒體廣泛開展宣傳的同時(shí)，充分利用新媒體優(yōu)勢(shì)，通過微信平臺(tái)，擴(kuò)大影響。**區(qū)安監(jiān)局通過公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)布了職業(yè)病防治宣傳專題，充分發(fā)揮宣傳作用，擴(kuò)大職業(yè)病防治法宣傳周活動(dòng)的影響力和覆蓋面，營(yíng)造了人人關(guān)注職業(yè)健康的濃厚氛圍。

（三）**區(qū)安監(jiān)局在人流密集場(chǎng)所，利用電子顯示屏全天候播放《職業(yè)病防治法》系列宣傳片，本次宣傳周活動(dòng)主要以發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢、組織人員培訓(xùn)等形式進(jìn)行宣傳，共發(fā)放宣傳資料4500余份，現(xiàn)場(chǎng)咨詢2100余人，橫幅21條，組織培訓(xùn)205人次，出動(dòng)宣傳人員76人次，車輛19臺(tái)次，主要宣傳《職業(yè)病防治法》和職業(yè)病防治知識(shí)。

（四）堅(jiān)持預(yù)防為主，從源頭控制職業(yè)危害，規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，明確企業(yè)在職業(yè)病防治中的法定責(zé)任，因此**區(qū)安監(jiān)局，邀請(qǐng)滄州晚報(bào)記者組織鄉(xiāng)辦和相關(guān)企業(yè)10余家企業(yè)，來(lái)到飛達(dá)集團(tuán)和達(dá)力普職業(yè)病危害勞動(dòng)者較為集中的生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)為200余名從業(yè)人員講解和播放職業(yè)病警示案例和防治知識(shí)在企業(yè)拉橫幅、立展牌、解答疑，發(fā)放宣傳材料，進(jìn)行職業(yè)病危害宣傳。主要宣傳用人單位對(duì)勞動(dòng)者的健康的.保護(hù)，配置有效的安全裝置和防護(hù)設(shè)施，改善作業(yè)環(huán)境，確保勞動(dòng)者的身體健康。并要求用人單位為勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康檢查、參加工傷保險(xiǎn)、簽訂勞動(dòng)合同。普及了職業(yè)病防治知識(shí)，促進(jìn)了勞動(dòng)者的自我防范意識(shí)，起到了很好的宣傳效果。

三、是服務(wù)企業(yè)，精準(zhǔn)宣傳。

區(qū)安監(jiān)局結(jié)合今年職業(yè)病防治評(píng)估、職業(yè)病危害專項(xiàng)治理等重點(diǎn)工作，組織專班將企業(yè)職業(yè)病防治責(zé)任制度、職業(yè)衛(wèi)生管理制度模版、職業(yè)病防治警示宣傳視頻、職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)規(guī)章、規(guī)范性文件和職業(yè)衛(wèi)生常識(shí)文章進(jìn)行匯總、歸納和整理，及時(shí)提供給用人單位學(xué)習(xí)參考，邀請(qǐng)職業(yè)衛(wèi)生專家深入企業(yè)，開展了契合用人單位實(shí)際和職業(yè)病防治需求的系列宣傳、教育和培訓(xùn)，全方位普及了職業(yè)病防治知識(shí)。

四、宣傳周活動(dòng)效果。

經(jīng)過一周的宣傳活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的周密部署和鄉(xiāng)辦、園區(qū)的大力配合下，廣大市民積極參與到了《職業(yè)病防治法》的宣傳活動(dòng)中來(lái)，了解了《職業(yè)病防治法》的基本內(nèi)容和自身的合法權(quán)益，提高了市民們的職業(yè)病防治知識(shí)。

五、下步工作打算。

在今后的工作中，加大宣傳力度，提高從業(yè)人員對(duì)職業(yè)危害的認(rèn)識(shí)，提高防護(hù)的自覺性。把宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》作為長(zhǎng)期性和經(jīng)常性的工作來(lái)抓。加大監(jiān)管力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)用人單位職業(yè)病防治工作中存在的問題，嚴(yán)厲打擊違法行為，督促企業(yè)加大職業(yè)危害防治經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。