小兔子三年級作文

小兔子三年級作文。

寫作可以激發(fā)學(xué)生思維的拓展和想象力的提升，撰寫文章有助于人們更好地了解自己的思維模式。在寫作文時，我們需要關(guān)注哪些方面呢？讓我們與小編一同探討有關(guān)“小兔子三年級作文”的內(nèi)容，記下本文以備不時之需！

小兔子三年級作文(篇1)

在很久很久的以前。一個遙遠(yuǎn)的森林里住著一只十分可愛的小兔子。它每天過著飯來張口，衣來伸手的生活，令人十分羨慕。

可是，小兔子一直有一個很大的煩惱：快樂總是一瞬間的，怎樣才能擁有永恒的快樂呢。

于是，它向它的同學(xué)們問了這個問題，依舊沒有人告訴它答案。小兔子依然沒有放棄。它去找了森林的智慧使者羚羊老師，小兔子對老師說：老師，老師。你是森林里最有智慧的人，你能告訴我怎樣才能擁有永恒的快樂呢？羚羊老師并沒有回答它的問題，只是對它說：我知道誰可以告訴你這個問題的答案。小兔子便按照羚羊老師說的線路找了到那位賢者。小兔子一愣，原來那位賢者就是熊貓先生。小兔子把自己的煩惱告訴了熊貓先生。熊貓先生說：你只要你每天做一件好事，你才會擁有永恒的快樂。小兔子半信半疑，開始每天都幫助一位小動物，日久天長，小兔子漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己每天都很快樂。

贈人玫瑰，手有余香，幫助別人可以讓你擁有永恒的快樂。

小兔子三年級作文(篇2)

一個天氣晴朗的上午，小兔子蹦蹦跳跳地來到山坡上吃青草。突然，小兔子一不小心掉到坑里，它在坑里哇哇地大聲哭著。

小明、小紅、小光正在不遠(yuǎn)處地果園里摘果子，聽見了哇哇地哭聲，他們就順著哭聲走了過來，看見小兔子掉在坑里就問：“小兔子是你在哭嗎?”小兔子抬起頭邊哭邊說：“是我，是我，我在吃草時一不小心掉了下來，你們救救我吧?！边@時，小明、小紅、小光左思右想，不知怎么辦好。小明用手抓小兔子，可是坑太深抓不到。小紅看到旁邊有很多青草，高興地對小明、小光說：“我想到辦法了，我們用青草編一根草繩就能將小兔子救上來了?！比缓螅麄凖R心協(xié)力動起手來，小明割草，小紅、小光編繩，不一會兒，草繩編好了，他們就讓小兔子抓著草繩一步一步從坑里往上爬。

小兔子終于得救了，他們開心地跳了起來。小明、小紅、小光真是助人為樂的好孩子。

小兔子三年級作文(篇3)

今天，媽媽給我買了一只小白兔，我好高興哦！我把它叫白白。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)白白身子臟了，我還是跟它洗洗澡吧！

說干就干，我拿出一個大盆子把水倒進盆里，也把白白放進了去，可是，白白它不肯洗澡，他一蹦，跳出盆里，飛快的跑到每個角落。

過了好大半天，我才把它捉住，我對白白說：你身子這么臟，我在幫你洗一下吧！

我把白白放進盆里，我正要去拿肥皂，白白它一蹦，又跳出盆里，我把肥皂拿過來之后，??！白白忽然不見了，我就到處找著。

哈哈！終于找到你了，我像猛獸一樣撲向白白，它卻從我的膝蓋下面逃走了，我還是追著它，啊的一聲，我被一個小石頭絆倒了，可是我一點都不怕，連忙站起來繼續(xù)抓白白，哈，功夫不夫有心人，終于又抓到你了。好開心呀！

我用肥皂在它身上擦了擦，再洗洗它的身子，最后用一條新的毛巾給它擦一擦，呵！我的白白變白了！

我望著它，笑了，媽媽看到了，也笑了！

小兔子三年級作文(篇4)

在一個茂密的森林里，有一只小兔子，名叫調(diào)皮兔。它呀，可不聽話了。

在家里，奶奶叫調(diào)皮兔先洗手再吃蘋果，調(diào)皮兔裝作沒聽見，媽媽叫調(diào)皮兔洗澡，它也不理不睬，爺爺叫調(diào)皮兔寫作業(yè)，調(diào)皮兔生氣了，不耐煩地說：“你們叫我干什么我就是不聽，哼，看你們把我怎么樣！”爸爸見調(diào)皮兔這么不聽話便說道：“那我叫你去玩游戲你也不去嗎？你是不是不想要耳朵了？”調(diào)皮兔不以為然地說：“我就是不要耳朵了，我才不聽你們的呢！”

第二天，調(diào)皮兔的耳朵真的不翼而飛了，小動物們都不喜歡和沒有耳朵的動物玩，調(diào)皮兔哭了。兔爸爸說：“只要你以后好好聽長輩的話就會長出新耳朵來。”調(diào)皮兔說：“好吧，我聽話?！闭{(diào)皮兔說。

從此以后，調(diào)皮兔變成一個聽話的乖孩子，它又長出了一對機靈的長耳朵。

小兔子三年級作文(篇5)

我有一只小白兔，叫真真。

它有兩只長長的耳朵，白里透紅，或豎或臥，靈活轉(zhuǎn)動，活像是一對靈敏的接收儀，兩只紅寶石般的眼睛鑲嵌在小臉上，可愛極了，一張三瓣嘴總是一努一努的，一個勁的想吃東西呢；它的尾巴又粗又短；四只腿前面短，后面長，怪不得它跳得那么高；全身絨毛雪白雪白的，像個小絨球。

小白兔在我家可快樂了，因為它每天都能吃到豐富的食物，有菜葉，草頭，蘿卜……其中我覺得它最愛吃卷心菜。記得有一次，我見媽媽拿了一棵卷心菜回家，便好奇地摘了一小片喂它，只見它小嘴一努就吃光了，還眼巴巴地望著我，好像在說“小主人，太好吃了，我還要么，還要么！”我見了開心得笑了。

你覺得我家的小白兔可愛嗎？

小兔子三年級作文(篇6)

有一天，我和我的爸爸媽媽一起去了姥姥家玩。

一進門，就看見兩只可愛的小兔子，一只雪白雪白的，另一只黑黝黝的，它倆在一起吃青菜，可愛極了！我跑過去問姥姥它們喜歡吃什么？姥姥說：“它們喜歡吃蘿卜和青菜。”我急忙去廚房拿了一根胡蘿卜和一把青菜，跑到它們年前，蹲下來，小心翼翼的喂它們。他們吃得很歡，黑色的小兔子揚著頭、張著嘴巴，好像是對我說：“謝謝你，太好吃了！”我把他們從籠子里放出來，他們兩個蹦到我面前，好像是在說：“我們好喜歡你，咱們合張影吧。”我非常的開心，急忙讓媽媽給我們拍了一張。美好的時光總是過得那么快，不知不覺，天快黑了，臨走之前，我戀戀不舍的抱起它們，輕輕地說：“小兔子們，我有時間會來看你們，給你們帶好吃的，一定要等著我哦！”

這天晚上，我夢到了它們，和它們一起玩耍，好開心！

小兔子三年級作文(篇7)

小兔子的眼睛真大呀，大得都閉不上了，而且還特別的水靈，好像要哭的樣子，真好玩!他的眼睛好紅??！

像紅寶石一樣閃爍，真的是太美麗太漂亮了！

它那炯炯的眼神，好像要我吩咐它做什么事情呢!小兔子的眼神，我用什么來形容呢？我就用炯炯有神來形容吧！

好像在向我訴說著它的快樂。名師點評：全文對小兔的眼睛作了十分細(xì)致的描述，眼睛的大小、顏色、眼神等方面都講述得比較清晰，感情表達得也十分理想。“小兔子的眼睛真大呀，大得都閉不上了，而且還特別的水靈，好像要哭的樣子”、“它那炯炯的眼神，好像要我吩咐它做什么事情呢!”這兩句的描述十分出色，寫出了兔子眼睛的最大特點，寫得不錯。有點小建議是：全文看上去感覺有點“突然”，這只小兔子是從哪來的呢？為什么小作者突然寫起了小兔子的眼睛？這點可以交待一下。

小兔子三年級作文(篇8)

森林里開了一所動物學(xué)校，動物媽媽們都送自己的寶寶上了這所學(xué)校。

這里的老師是山羊伯伯，山羊老師每天都要教小動物們數(shù)數(shù)、識字、練習(xí)寫字。小動物們學(xué)得非常認(rèn)真，只有小兔子一會兒削鉛筆；一會兒趴在桌子下面摸摸猴子的尾巴；一會兒玩玩橡皮，山羊老師教的知識小兔子是右耳朵進左耳朵出。

一天，小兔子聽見小動物們說開了一家游樂場，心里樂開了花，趁媽媽出去買菜的時候，打開抽屜拿了媽媽的錢準(zhǔn)備坐公交車去玩一玩。

終于出門，心里真開心，可是它站在公交站牌前看了半天，一個字都不認(rèn)識，看見過來一輛公交車就坐了上去。公交車走走停停過了好長時間都沒有看到游樂園。這時，小兔子開始著急了，才想起來問司機叔叔，司機叔叔耐心回答：小朋友，你坐錯車了，應(yīng)該坐還沒等司機說完就跑下車。走啊問啊，等它去了游樂園，游樂園快要關(guān)門了，它只好垂頭喪氣地回了家，心想：以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽山羊老師講課，認(rèn)識好多的字。

從此以后，小兔子每天認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，成了動物學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生。

小兔子三年級作文(篇9)

一身雪白的絨毛，四只短而敏捷的腳，還有長長的耳朵，湊成了呆萌可愛的兔子。

小兔子非常漂亮。長長的耳朵里面是粉色的，一雙黑溜溜的眼睛閃閃發(fā)光。小兔子全身都是雪白的，如果遠(yuǎn)處望去，你還以為是個雪球呢！還有短短的，胖嘟嘟的尾巴，非常惹人喜愛。

一只小兔子帶著它雪球似的尾巴，在陽光滿地時奔跑于綠油油的草地。一瞬間，已由這里的草地，跑到小河邊了。小兔子奔跑時很像跳遠(yuǎn)，因為它的腿非常有力，一下跳得很遠(yuǎn)，所以它跑得很快。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那綠油油的草地上還有幾個小白點，走進細(xì)看，原來那白點是另外幾只小兔子在休息。它們乖巧地趴在草地上，好像剛打完仗一樣，終于松了一口氣。

多么可愛的小兔子呀！

小兔子三年級作文(篇10)

一天早上，兔媽媽叫小兔子去菜園里運南瓜，小兔子聽完媽媽的話后就去菜園運南瓜了。小兔子來到了菜園里，可是它不知道挑哪個好點呢?它想：“挑一個最大的吧，可是要怎么運回去呢?“鈴鈴鈴”，小熊騎著自行車經(jīng)過，小兔說：“嗨，小熊!”小兔子看到了那自行車的輪子，它靈機一動，就想了一個好辦法，自行車的輪子是圓的，可以滾動，那南瓜也是圓的，那就說明可以滾南瓜呀!于是小兔就把南瓜滾回家了。

小兔回到家后，媽媽好奇地問：“你怎么把大南瓜運回家的呀?”小兔子驕傲地說：“我在路上看到小熊騎著自行車，我一看到自行車的輪子我就想到了，輪子是圓的可以滾動，那南瓜也是圓的也可以滾，我就是用這個辦法把南瓜運回家的。”媽媽說：“孩子，你可真聰明，我為你驕傲?！眿寢尶涞眯⊥米幽樁技t了，就像蘋果一樣紅。小兔子說：“謝謝你的夸獎，我愛***媽!”

小兔子三年級作文(篇11)

我養(yǎng)了幾只法國白玉蝸牛，由于它們太愛亂爬，我就給它們來了一次“超級大搬家”。

首先，當(dāng)然要把它們一只一只抓下來。我開始抓蝸牛了，但是蝸?！吧贍敗薄吧倌棠獭眰儾⒉活I(lǐng)情，它們吸得可牢了，我費了九牛二虎之力才把它們拿下來。

接下來是第二步：找新家。我為他們找了幾個新家：

1。魚缸里的假山上

2。抽屜里

3?？账渥永?/p>

抽屜太悶，箱子容易讓它們亂爬，假山上它們既跑不了，又透氣，于是我就選擇了假山。

把它們放在新家里也不是一件容易事。要先將蝸牛放在假山上再讓它們攤開。但是他們動作太慢，害得我的手酸了。最后我還是把這群“少爺”“少奶奶”們請到了假山上。

但是放上假山后，他們卻一動不動，于是我拿了幾片菜葉喂他們，他們又生龍活虎起來了，在新家中爬來爬去，玩得不亦樂乎，好象這是他們自己的星球的。

雖然給蝸牛搬家不容易，但是我在給蝸牛搬家時學(xué)到了好多知識，也到了養(yǎng)寵物的快樂。

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三年級兔子作文匯總

我們在讀書的時候或多或少都寫過作文，通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強，優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？經(jīng)過收集，小編為您獻上三年級兔子作文匯總，供您參考，并請收藏本頁！

三年級兔子作文 篇1

這次去白洋淀旅游最大的收獲就是媽媽給我買了一只小兔不子，我給這個小兔子起名為團團！

團團非?？蓯?，他有一身潔白的毛發(fā)，一對粉紅色的耳朵，一雙紅水晶般的眼睛下面，長著一個小巧玲瓏的鼻子。而團團吃東西的那個樣子，可真是可愛呀！有一次我放學(xué)回家，給團團拿了幾片菜葉，團團看見菜葉，馬上撲了過去，團團看見菜葉，馬上撲了過去，團團的兩條前腿抱住菜葉，整個身體都坐在后腿上，歪著腦袋左肯一口，右啃一口，吃的津津有味。有一次，我的.姐姐來了，他也非常喜歡團團，我們一起上網(wǎng)查了一些資料，網(wǎng)上說﹕小兔子在1—7個月不會斷奶，而且洗澡也不會斷奶，而且洗澡也不能洗頭……看了這些資料，我更有信心把我的團團養(yǎng)的白白胖胖的了團團非常愛干凈，每次吃完東西，都要先舔舔自己的前爪，梳理自己的毛發(fā)，所以他是一個既干凈，又漂亮，又可愛的小公主！

這就是我的小兔，一個令人喜愛的小兔！

三年級兔子作文 篇2

一天，小兔子在家看見天氣很晴朗，就準(zhǔn)備出去玩。于是它走到樹林里去，看見樹林里有五顏六色的小花，有綠油油的小草，還有正在樹上唱歌的小鳥。小兔子興奮得手舞足蹈，它一會兒摸摸小草，一會兒聞聞小花，玩得可開心了。

突然，一陣大風(fēng)吹來，天空一下變得陰沉沉的，嘩嘩嘩，下起雨來了，小兔子急忙跑到大樹下躲雨。它看見了大樹旁有三朵蘑菇，心里靈機一動，摘了其中最大的一朵蘑菇當(dāng)雨傘。

小兔子舉起蘑菇，得意洋洋的想，這下衣服不會被雨水淋濕了，于是它舉起蘑菇飛快地跑回家。

咚咚咚，有人敲門。媽媽打開門看見是小兔子，驚訝地說：“你的衣服怎么沒有淋濕呀？媽媽正著急呢，準(zhǔn)備出來找你。”

小兔子高興地對媽媽說：“你看，我有秘密武器——一朵大蘑菇，又可以當(dāng)做雨傘送我回家，我們晚餐還可以吃蘑菇做的菜，是不是一舉兩得呢？”兔媽媽笑著夸小兔子真聰明，真是一個乖孩子。

三年級兔子作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級的學(xué)生，也就是小學(xué)最后一年。我們還有一個危機在眼前，那就是最后的考試。

記得三年級一次騎著它回家，到了樓下，一輛車開著遠(yuǎn)光燈在停車。在耀眼的燈光使我一時間眼花繚亂，手不由自主地晃動，從而忘記了我的處境－離高出地面一截的一種類似于臺階的“坎”并不遠(yuǎn)，從前我不知道幾乎平行地上這種“坎”的后果是什么－不過我很快知道了――車輪發(fā)出難聽的“吱吱嘎嘎”的聲音，車輪不由自主地往一邊偏，我手忙腳亂地想奪回自行車的控制權(quán)，然而，我失敗了。接下來就聽天由命了，我想。我仿佛看到我的耳朵和臉摩擦在粗糙的水泥地上，自行車歪倒在一旁，不一會，想象變成現(xiàn)實，自行車猛的一轉(zhuǎn)彎，輪子發(fā)出一聲更響的“嘰嘰嘎嘎”，隨后是一聲更響的“砰”——我的右半邊身子摔在地上，自行車歪倒在一旁，輪子在空中緩緩轉(zhuǎn)動。我慢慢站起身，自嘲地輕笑了幾聲，活動一下筋骨，慢慢把它推上“坎”，回到了家。

三年級兔子作文 篇4

一天，小兔奶奶生病了想吃蘑菇，小兔連忙去森林里采，可一條又寬又深的小河擋住了去路。它心里想，這條河沒有小橋，我也不會游泳，怎么過去呢？小兔急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，抓耳撓腮不停。

突然，一只小海龜正在水里玩耍，小兔喊道：“小海龜，你快過來！”小海龜聽到了，急忙游了過來。小兔說：“小海龜，我的奶奶生病了，我要到森林里采些蘑菇給她吃，你能背我過河嗎？”小海龜答應(yīng)道：“小兔子，快上來吧！”

小兔子跳到了海龜背上，它坐在小海龜?shù)纳砩?，就像坐在平地上一樣穩(wěn)當(dāng)，它和海龜聊起天來?！疤兄x了，等我采到了蘑菇就分給你一些?！毙⊥谜f。小海龜慢慢地游著，說：“不用了，這點小事沒關(guān)系的?！辈灰粫?，它們就游到了對岸。

小兔揮揮手，對小海龜說：“再見，謝謝你，小海龜。”小海龜說：“不用謝。”小兔到了森林里，采了許多又大又圓的蘑菇。

三年級兔子作文 篇5

那是我第一次上他的課，老師把今天的卷子發(fā)了下來，說：同學(xué)們把題目看一下，兩分鐘后我收卷子。兩分鐘到了，老師把卷子收了上去，問：同學(xué)們，這次有哪些題目？有定義新運算！有24點！有雞兔同籠！有年齡問題！老師滿意地點點頭，說：好，都一百分！接著，他看了看我們的卷子，眉皺了皺：第一張，沒名字，第二張，沒名字第六張，也沒名字！這么多一百分沒人要！"老師！這不公平！您沒叫我們寫名字，沒有！一個同學(xué)說。老師嚴(yán)肅地說：拿到試卷應(yīng)該先寫名字，你們都四年級了，難道要老師叫你們寫名字嗎？難道一到三年級都白學(xué)了嗎？??！老師原來是這個意思！我們立即懂了。老師把試卷發(fā)下來，我們在上面寫了名字。

王老師最后強調(diào)，作文是高考語文中的最后一題，一定要盡量留足60分鐘時間寫作文，保證作文完整。

三年級兔子作文 篇6

姐姐在寵物店買了一只灰色兔子，剛買回來的時候兔子很小，不知不覺養(yǎng)了一年多了。養(yǎng)的比以前大了很多，而且長得非?？蓯郏液芟矚g我們家的小兔子啊

它的眼睛很大、也是黑色，我看到過其他兔子的眼睛是紅色，皮毛是灰色。很多兔子的皮毛是白顏色，耳朵是耷拉著的，有別的兔子耳朵是豎直著。她睡覺休息的時候是側(cè)著睡有時趴著睡。姐姐有時給它剪指甲的時候，姐姐把它抱到姐姐的腿上，用指甲剪給它剪指甲。小兔子膽子，它常常害怕的發(fā)抖。它平常吃飯喝水的時候很可愛。喝水時候，有一個吸管，它用嘴咬著吸管喝水。它吃飯時有一個可以放飼料小碗。如果叫一聲它的名字，它就會像箭一樣飛快跑來，要是它跳到沙發(fā)上，人們會吵它，它就乖乖的從沙發(fā)跳下來。它很講衛(wèi)生，每次它要拉屎的時候，都到家里的衛(wèi)生間門邊拉。它也喜歡吃零食，更喜歡吃水果，它不像其他兔子喜歡吃蘿卜和白菜，我們家的小只吃兔子。

我們家的小兔子特別可愛，我喜歡我們家的小兔子，以后我要好好喂養(yǎng)它。

三年級兔子作文 篇7

動物有性格兇猛的，也有性格溫和的。我知道小兔、小羊、小豬、小馬等，都是性格溫和的。

我喜歡小兔子，兔子有白兔，有黑兔，還有灰兔，我最喜歡白色的小兔子。

小兔子長著長耳朵、短尾巴它的尾巴像一個小毛絨球，兩只耳朵長長的，一有聲音，它就把耳朵豎得高高的，如果聽到有危險的聲音，它就趕緊一溜煙跑了。它的眼睛紅紅的，一閃一閃、像紅寶石。它，它的前腿短，后腿長，跑起來可快了，跳起來可高了。

它喜歡吃紅蘿卜、白菜和青草，它睡覺是趴著睡的，身體蜷成一個小白球，真好玩！

它很乖、很老實、膽子小。說它膽子小一點兒也不過分，一見到老虎、獅子就跑。它很老實，你跟它說話時，它就看著你，你問它什么它就點點頭，如果它不要就搖搖頭。它跟小狗一樣乖巧，如果它在蹦跳，你對它說：“安靜一點兒?！彼蜁氐礁C里吃東西了。

我知道有關(guān)兔子的成語和童話故事，比如“守株待兔”、“龜兔賽跑”等等。

小兔子實在是太可愛了！我真的好喜歡小兔子??！

兔子三年級狀物作文錦集

我們在閱讀中發(fā)現(xiàn)了一篇非常實用的“兔子三年級狀物作文”，作文是我們思考的推動力和反思的成果，而作文訓(xùn)練則為我們提供了一個培養(yǎng)積極思維和解決問題能力的平臺。有時候好的作文靈感會突然降臨，那么你通常會寫哪方面的作文呢？

兔子三年級狀物作文(篇1)

在外婆家，有一只可愛的小白兔。一到放假時間，我就去外婆家和小兔子玩耍。

小兔子叫乒乓，它總是活蹦亂跳，一身雪白的，毛肥嘟嘟的身子，跳起來好像一個圓滾滾的大肉球，非?？蓯?。乒乓有一雙炯炯有神的大眼睛，那小紅眼滴溜溜的轉(zhuǎn)，眼神里充滿了警惕與好奇，為它那張小臉增添了一點色彩。一張櫻桃小嘴，可別以為它飯量少，一口氣吃掉十片青菜葉都不是問題，真是一個小吃貨。

一到飯點，乒乓便豎起長長的大耳朵，竭力去聽我拿了什么，兩個長耳朵白里透紅，一動一動很可愛。

有一次我去給乒乓喂胡蘿卜，看到乒乓無精打采，我便把胡蘿卜放在背后，心想：嘿嘿，這次我一定要逗他一下。我走到乒乓面前，它抬了抬頭，滿臉希望，可是一看到我手上空空如也，便耷拉下耳朵，好似在說：餓死了!胡蘿卜，胡蘿卜!這時，我拿出胡蘿卜，它雙眼放光，乖乖坐好。我把那誘人的胡蘿卜放籠子上，乒乓伸出舌頭去舔，奈何舌頭太短。于是它又用耳朵去碰胡蘿卜，這時我拿胡蘿卜在籠子上滑來滑去，伸進又拔出來。氣得乒乓亂跳，好像在說：別玩了，別玩了，我要生氣了。我抱出生氣的乒乓，把胡蘿卜給了它。它開心地大口大口啃起胡蘿卜。

這就是乒乓，一只可愛頑皮的兔子，愿它陪我長大。

兔子三年級狀物作文(篇2)

小爺爺家樓上養(yǎng)了幾只可愛的小兔子。

小兔子真可愛啊!它們中有的有著一雙火紅火紅的眼睛，有的有著烏黑烏黑的眼睛，還有的有著灰不溜秋的眼睛身上毛茸茸的，好像一個個毛茸茸的小球。兔子身上有黃色、白色、黑色和灰色的毛毛，還有長長的耳朵，肥胖的四肢。它們的耳朵里是粉色的，還有一個短小的尾巴。雖然它們很膽小，但是它們很可愛。

它們最喜歡吃蔬菜了。我每次到樓上看兔子的時候，都會準(zhǔn)備一些蘿卜葉像白菜葉、胡蘿卜葉去喂它們。我一上樓，它們就全跑過來想吃我手上拿著的蘿卜葉。但要是它們感到害怕就會躲得很遠(yuǎn)，想叫它們們出來的話是很難的。

我回老家的時候，有時會和小爺爺一起去會準(zhǔn)備一些蘿卜葉像白菜葉、胡蘿卜葉去喂它們。我一上樓，它們就全跑過來想吃我手上拿著的蘿卜葉。但要是它們感到害怕就會躲的很遠(yuǎn)，想叫它們們出來的話是很難的。我回老家的時候，有時會和小爺爺一起去看望它們，小爺爺也會帶上一些藕帶給它們吃。

一天又一天的過去了，這個暑假回去看它們時發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)長大了不少。但是，他們比以前更加的可愛了。要是我能養(yǎng)一只可愛的小兔子就好了。

它們真可愛呀!

兔子三年級狀物作文(篇3)

表哥送給我的生日禮物兩只小兔子，是我最心愛的。我給它們?nèi)×藘蓚€順口的名字：小麥和瓜子。

小麥的毛色和它的名字一樣，是呈金黃色的。水汪汪的大眼睛如同一潭秋水般靈動美麗，短小的四肢也能爆發(fā)出意想不到的力量，常?？梢匝该腿顼L(fēng)，一溜煙就跑走了。

兔子也是兔如其名，黑白相間，身體是黑色的，眼眶和耳尖卻是白得像霜雪。因為瓜子是母兔，所以眼睛是瞇著的，仿佛時時刻刻都笑瞇瞇的，很和善親人。它的三瓣嘴比其他兔子更可愛，一個小小的嘴巴竟讓人覺得如同工藝品般玲瓏、精致，肉嘟嘟的，三瓣很明顯很飽滿，像畫上去的。

它們喜歡粘在一起，你撞我一下，我碰你一下，動作很親密。吃食的時候也總能不謀而合地留出一些不大不小的空余，相互尊重、相互謙讓，很和諧、親昵。不僅如此，它們也總愿意相互照顧。夏天為對方抓癢，緩解幾分煩躁;冬天擠在一起，團成一個球兒取暖。

我喜歡喂它們一些瓜果。它們吃東西時會用兩條后腿直立，瞇著眼睛，兩只長長的耳朵貼著腦袋自然地下垂，肉感十足的三瓣嘴一動一動的，顯得很可愛。吃完了，它們總會有禮貌地蹭蹭我的腿，以示感謝。

小麥和瓜子，你們永遠(yuǎn)是我心中那閃亮的明珠。

兔子三年級狀物作文(篇4)

記得我小時候，奶奶養(yǎng)了幾十只兔子。

那些兔子有著雪白雪白的絨毛，長長的耳朵，一對閃閃發(fā)光的眼睛和一個短短的毛茸茸的尾巴，我特別喜歡它。

有一天，有一只小兔子跑了出來，當(dāng)時，我和我兩個表姐正在挖坑，突然，一只兔子跳了過來，正好掉進了我們挖的坑里，我們吃驚的嚇了一大跳，我們?nèi)f萬沒想到，一只兔子竟然跳了過來，還掉進了我們挖的坑里。

我們仔細(xì)看了看，原來，這是奶奶養(yǎng)的兔子，之后，我們把它抱到了籠子里，又喂了她吃了幾根草。

不知不覺我們也該回姥姥家了等到下一年再來。

轉(zhuǎn)眼間一年又過去了我又去了奶奶家可是我發(fā)現(xiàn)小兔子不見了，奶奶說兔子老了，把它給賣了。

我聽到后很難過，但是我堅信我還能在市場上見到它的。

兔子三年級狀物作文(篇5)

最近，我家新添了一個“新成員”—小兔子，讓原本安靜的家里一下子變得熱鬧起來了。

我給小兔子取了一個好聽的名字—白雪。它渾身雪白，沒有一根雜毛，就像披上了一件雪白無比的外衣。兩只大耳朵總是機靈的高聳著，哪怕一點動靜它都能聽得仔細(xì)。一雙紅紅的大眼睛像閃閃發(fā)光的紅寶石一樣，透著一種高貴的氣質(zhì)。在白雪的屁股后面，長著毛茸茸的小尾巴，好像一個小絨球，叫人忍不住想去摸一下。

白雪剛到我家的時候非常害怕，只要一點動靜就會把它嚇的魂飛魄散。經(jīng)過幾天的熟悉和習(xí)慣，它便接受了這個新家，我走到它身邊時，不再像以前那樣害怕的縮成一團了，而是用它那寶石般的眼睛望著我，似乎在說：“小主人，快給我吃東西吧”。每次我都會挑幾根嫩綠、新鮮的萵筍葉給它吃，它就會用它那鋒利的牙齒啃了起來。

這就是我家的小兔子，小朋友們，它可愛嗎?

小兔二年級作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的小兔子作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小兔二年級作文 篇1

小小的腦袋，長長的耳朵，紅寶石一般的大眼睛。雪白雪白的毛，短短的尾巴，這就是小白兔。

小白兔的性格實在有些溫順。說它可愛吧，的確有的時候很萌。當(dāng)太陽籠罩大地時，小兔子就會變成一個白色的小毛球?！肮緡９緡！钡臐L到籠子里睡懶覺，自由自在的什么事也不問。

可是當(dāng)它決定要到陽臺上玩一玩時他就會在那兒玩上一天一夜，任憑我怎么呼喚。它也當(dāng)我是空氣還在那兒繼續(xù)玩。

當(dāng)小兔子開心時，能比誰都溫柔可親。用毛茸茸的腦袋蹭你的腿，四腳朝天躺在地上。裝出一副被凍死的樣子，然后忽然跳起來把你嚇個半死，不肯罷休，或是爬上你的手臂讓你輕輕的'撫摸它。在沒事做的時候，它就會在地上滾來滾去給自己解悶，這可都憑它高興。

它若是不高興。就算你躲到角落里嚇?biāo)?，它也頭也不回大搖大擺的走了過去?？梢哉f是這個家里正宗的兔不理呀！

小兔滿月的時候最可愛。走起來，走一步跌一下，走一步跌一下?？墒菂s已經(jīng)學(xué)會了淘氣。一根雞毛、一個小彈力球，都成了它的好玩具，一天到晚玩?zhèn)€沒完沒了。一玩起來不知道要摔多少跟頭，一會兒撞在桌子上，一會兒撞在茶幾上，一會兒又撞在烏龜盒子上把可憐的小烏龜嚇了一跳，但它又那么勇敢撞痛了也不哭！

它是那么生氣勃勃，活潑可愛，又是那樣討人喜愛，淘氣的很！

小兔二年級作文 篇2

那天我在家里做作業(yè)，忽然有人敲門，我去開門一看小妹妹來了。我的小妹妹叫迎迎，她今年八歲，上二年級了。她非常愛玩布娃娃。我家有一個布娃娃，它是用來做裝飾的。妹妹一進來就喊：“我要布娃娃”。她每次都這樣。然后她拿起我的布娃娃就玩。妹妹還想讓我陪她玩，我一點也不理，忽然我媽媽過來了說：“讓著妹妹點。”迎迎笑著說：“陪我玩嗎?！蔽掖蠛埃骸安唬　蔽覌寢尩晌乙谎畚覈樀撵`魂都離身了。

我連忙跑到迎迎旁邊和她玩。她讓我拿一個木頭說：“你拿的是大風(fēng)車你要讓木頭不停的轉(zhuǎn)！”我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去手都嘛了。我就不轉(zhuǎn)了。她生氣的把我的布娃娃的腿給扯斷了。

我那可憐的布娃娃呀！我傷心的`哭了。迎迎過來遞給我紙巾說：“對不起姐姐我再給你買一個吧。”過一會兒她回家了。

我傷心的抱著我的布娃娃哭了好一陣。聽到有敲門聲我就過去開門一看迎迎又來了。我陰沉著臉問：“有事嗎？”沒想到她舉著漂亮的布娃娃說：“這是我最喜歡的布娃娃給你了！”我說；“我不能要！”我拉著她到我房間來和她一起玩。從此以后我們的姐妹情意又深了一點。

可惜我那可憐的娃娃的腿不見了。

小兔二年級作文 篇3

我喜歡很多小動物，有可愛的大熊貓，有靈敏的小松鼠，最喜歡的還是小兔子。

小兔子長著雪白的皮毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個雪球。走進它，摸摸它的皮毛，毛絨絨的非常柔軟。它長著長長的耳朵，只要有一點動靜，就趕緊豎起它的長耳朵。我最喜歡它那雙紅眼睛，紅紅的眼珠就像兩顆紅寶石，時刻都在滴溜溜地轉(zhuǎn)著。我每天放學(xué)都會陪它玩一會。

可是，有一天放學(xué)，我拿著它最愛吃的胡蘿卜喂它，卻發(fā)現(xiàn)籠子打開了?！安缓昧?，我的兔子逃走啦！”我大聲驚叫，趕緊跑去找媽媽幫忙。我急得團團轉(zhuǎn)，眼淚都快出來了。

奶奶說：“得做一個網(wǎng)子。”爺爺說：“拿根胡蘿卜吸引它，再用網(wǎng)子把它抓回來?！蔽衣犃藸敔?shù)脑?。我讓媽媽做一個網(wǎng)，我跟爺爺奶奶去找兔子。我們費了九牛二虎之力終于在我的`床底下發(fā)現(xiàn)了它。于是，我手里拿著一根鮮嫩的胡蘿卜，慢慢地走到小兔子跟前，把胡蘿卜在它面前輕輕晃了晃。只見小兔子用鼻子嗅了嗅，小心翼翼地往我前面湊了湊，我把蘿卜放在地上，雙手拿著網(wǎng)迅速地套在小兔子的身上。

“成功啦！小兔子被我抓回來了！”這是多么美好的一天呀！

小兔二年級作文 篇4

記得我七歲時，我感冒了，媽媽怕小寶也感冒，就把我送到了老娘家。老娘把我?guī)У綐琼斏?，對我說：“你看這些小白兔多可愛！”當(dāng)時我看見上面有小鴿子、小狗、小兔子，我喜歡小兔子，我就寫小兔子吧。

小兔子渾身雪白雪白的，就像一個白絨絨的小雪球。它的眼睛大大的，像一顆圓圓的.紅棗，它的尾巴短極了，還沒有小貓的尾巴長呢，看上去胖嘟嘟的。

接下來的事情更讓你哈哈大笑，你就仔細(xì)聽吧！

有一天，老娘對我說：“我?guī)闳琼斂纯葱⊥米影?，正好也給它喂喂食物?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。于是，老娘拿了一些草上樓頂了，我緊跟在后面。到了樓頂，老娘去給小兔子喂草了。我跑過去，說道：“給我一些草，我也去喂喂小兔子！”老娘馬上就同意了。我拿著草剛要喂它，它竟然猛一下?lián)屵^我手里的草，還差點咬到我的手，幸虧我趕快把手拿開。我問這些小兔子：“草好吃不好吃？”這些小兔子看看我，好像在說：“好吃，好吃！”不一會兒，它們的草又吃完了，我又給它們喂了一點草，它們這群兔子又差點咬到我的手，我又趕忙一收手，老娘和我都笑了起來。

這群小兔子那么可愛、那么溫柔，我真喜歡！

小兔二年級作文 篇5

在剛?cè)雽W(xué)的時候，我的好朋友們就說我非?？蓯?，給我取了個綽號叫“布娃娃”。

有時下課，我的好朋友會跑到我的位置上，說：“楊卓爾，給我摸一摸你的臉好不好？你的臉太軟了，和布娃娃一樣?！蔽铱偸怯淇斓卮饝?yīng)了她們，我的好朋友也就這樣漸漸變多了。

現(xiàn)在，好朋友似乎還像曾經(jīng)那樣幼稚，下課總是圍著我，“‘布娃娃’，和我抱一個！”“‘布娃娃’不乖，所以要摸一下臉！”……這些叫聲總是在教室中“飄”著。

最近，流行“么么噠”、“賣萌”之類的話，在我的身上也用得很頻繁，一下課，好多同學(xué)都叫道：“楊楊，賣個萌！”“楊楊，好可愛，么么噠！”“楊楊是世界上最萌的.布娃娃！”……這一類的“夸贊”天天在我的耳朵旁鬧著，我只能一一給她們賣萌，不然她們可能會不放過我。

“賣個萌！‘布娃娃’，你為什么那么可愛?”“我也不知道，或許我就是一個‘布娃娃’吧！”其實，我并不喜歡當(dāng)“布娃娃”，當(dāng)“布娃娃”別人總是會摸我臉，現(xiàn)在的我一點也不舒服，但我無法反抗，每天總是有人叫我賣萌，我都有些累了，我不想被別人摸來摸去，我畢竟長大了，不能總是被人當(dāng)玩偶，請尊重我，不要“侵犯”我的臉。

請不要再把我當(dāng)“布娃娃”!

小兔二年級作文 篇6

姥姥家有一只可愛的小白兔，紅紅的眼睛像一顆紅寶石，長長的耳朵，一身雪白的毛，可愛的三瓣嘴就像是奔馳車車標(biāo)，旁邊還長著長長的胡須，我就給它起了個好聽的名字——小白。

小白最愛吃的食物是胡蘿卜和白菜，它吃胡蘿卜的'樣子很可愛，兩只前腿緊緊地抱住住胡蘿卜，身子有時半立著，有時趴著，有時站著，一張小嘴不停地摩擦，動個不停，一口趕著一口地吃，生怕被人走搶似的；吃白菜的時候，它還挑肥揀瘦，只挑葉子吃，白菜幫子就不去理睬。小白的膽子很小，只要聽到一點動靜，就嚇得四處躲藏，如果有人靠近它，它就會迅速地跑掉，只有在主人喂它的時候才敢出來。

小白每天都會陪我玩，每當(dāng)我上學(xué)的時候，它就跑到籠子旁邊，好像在和我說“再見”。有一次，我和它玩的時候，不小心把頭碰了一下到了，平時一貫?zāi)懶〉男“淄镁尤惶轿疑砼?，歪著腦袋一動不動地看著我，好像在說：“你痛不痛呀？”那樣子真是可愛極了！

小白，你是我最好的朋友，我太喜歡你了！

小兔二年級作文 篇7

在兔子家族，有一戶人家，生活得十分幸福。小兔子“佳麗”就是這戶人家的一員，其他家庭成員就是兔爸爸，兔媽媽和兔哥哥。因為“佳麗”是最小的，所以得到的寵愛最多，常常惹得兔哥哥羨慕得不行。“佳麗”也不是一個高傲的公主兔，而是十分聽話，常常幫助家里做一些力所能及的事情。

一天，兔爸爸不在家，兔哥哥外出發(fā)生了意外，躺在大象伯伯的`醫(yī)館里。兔媽媽知道后，急著跑去看望，可又不放心“佳麗”一個人在家?！凹邀悺倍碌貙寢屨f：“媽媽，你趕緊去吧，我一個人在家沒事的?！眿寢寫z愛地對“佳麗”說：“媽媽去去就回。”“佳麗”點點頭，爽快地答應(yīng)了下來。等兔媽媽匆匆忙忙地走后，“佳麗”學(xué)著兔媽媽的樣子，開始整理起房間了。沒多久，兔爸爸回來了。他左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)了異樣，奇怪地問：“你媽媽怎么還沒有回來呢？”“佳麗”頓了頓，心想：要是直接告訴爸爸真相，爸爸肯定會著急的。我還是騙一騙他吧！“佳麗”笑了笑說：“我讓媽媽出去鍛煉了。”兔爸爸這才安下心來，“原來是這樣?。　闭f完，就躺在兔窩里睡覺了。

“佳麗”這才嘆了口氣，她真希望兔媽媽和兔哥哥趕快回來呀！你看，“佳麗”聰明吧！不會讓兔爸爸擔(dān)心、著急，不是很好嗎？這種善意的謊言就是愛的表現(xiàn)。

小兔二年級作文 篇8

我媽媽喂養(yǎng)的大灰兔幾天前生了一窩小兔子。一個個都只有一丁點兒大，可是他們長得特別快，現(xiàn)在都有他們媽媽的2/3大了呢！

我喜歡的那一只小兔子十分的可愛，他的身體是灰色的，頭上有一撮白色的毛，還是月亮形狀的呢。她的`左腿上還有黑色的毛，十分好看！

因為它的頭上有月亮形狀的白毛，所以我給它起了個名字，叫：月莉，她似乎也同意了，因為每當(dāng)我叫月莉的時候，它就會跑過來。

月莉十分喜歡吃胡蘿卜，要是一餐沒有胡蘿卜，月莉就會急得上蹦下跳的。每當(dāng)看到它上蹦下跳的，我就知道我一定是忘記放胡蘿卜了，只好立馬給他加餐！

月莉還十分淘氣。它有時候會躲在一個我不會經(jīng)常注意的小角落里，等我發(fā)現(xiàn)它不見了的時候，我就會去找。可是它是灰色的，躲起來的時候就已經(jīng)和墻融合在一起了。等我找的滿頭大汗的時候，月莉才會悄悄地跑出來，得意地看著我，吱吱吱地小聲叫喚著，好像在說：好玩兒！好玩兒！嘿嘿嘿，你找不到我吧？

盡管它如此淘氣，但是我依然很喜歡我的月莉，你呢？

小兔二年級作文 篇9

我們家來了一位新客人——小兔子。它穿著雪白的棉襖，一雙紅寶石的眼睛炯炯有神。它總是無辜地看著別人，雷達似的耳朵警覺地豎著，四條小短腿歡快地蹦著，毛茸茸棉球似的尾巴頂在屁股上一抖一抖的，可有意思啦！

小兔子非常溫順。它的毛摸起來軟軟的，熱乎乎的，任憑你怎么摸它，它只顧咀嚼口中美味的胡蘿卜，嘴里發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，一刻也不愿意停下來。要是你拿走胡蘿卜，它瞬間會從呆萌可愛的小兔兔變成磨人精，咬著你的褲腳，或者趴在你的腳上不讓你走，除非你再一次把可口的胡蘿卜給它。小兔子得到了胡蘿卜，就像小娃娃一樣不生氣了，立刻放下你又去品嘗美味，有時候還會抬眼看看你，好像在說：“好了，我生氣了，原諒你把胡蘿卜還給我?！?/p>

小兔子性格挺古怪。說它乖巧老實吧，它在地上跟你一起玩，不管怎么捉弄它，它就像一個乖寶寶一樣任你摸，有時還會蹭蹭你、舔舔你。雖然不會發(fā)出可愛的叫聲，但那乖巧的樣子和嵌在眼眶里的'紅寶石，都讓人開始懷疑它是不是天上的玉兔。可是當(dāng)它非要出去玩時，會像狗一樣，前腿向前一跨，后腿一蹬，飛快地逃出去，你只能氣喘吁吁地跟在身后追。當(dāng)它停下來時，你準(zhǔn)備抓住它，它卻一個完美的弧線跳躍，眨眼就逃走了。只有等到它在吃草時，才能趁其不備捉住它。這時，小兔子在你手里不停蹬著自己的四只小短腿，卻也無計可施。

外表可愛、性格古怪的小兔子，真是讓人又愛又恨??！

小兔二年級作文 篇10

我家養(yǎng)著兩只兔子，一只灰的，一只白的，不過，我更喜歡那只灰母兔。

灰母兔全身灰色，一根雜毛也沒有，長長的毛就像一件灰大衣，摸起來很舒服，烏黑發(fā)亮的圓眼睛就像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)光。

長長的耳朵，一動一動的，就像一個隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的警察。真可愛！

它走起路來慢條斯理的，很文靜。每次我逗它玩時，它都對我巴眨著眼睛，好像在說：“小主人，給我點吃的吧？”于是，我就會扔根紅蘿卜給它，它就用那三瓣嘴一咬一咬的，吃相真有趣！

而小白兔呢，卻調(diào)皮得很，總是瞪著紅紅的眼睛，竄上竄下，一刻也不休息，我剛給它洗完澡，它就泥濘地里打滾，雪白的衣服搞得臟臟的，你說氣不氣人？

一次灰兔和白兔正鬧著，我把白兔的雙耳拎起來，然后重重地打了一下它的pp，白兔立即撲騰四肢，活像個大酒鬼！爸爸見了，問道：“為何打它??？”“它不聽話！”爸爸笑了：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，……雄就是公的`，雌就是母的，公兔就是愛撲騰，所以感覺調(diào)皮；母兔就是愛瞇眼，所以顯得溫柔，兔的習(xí)性就是這的！”

哦，原來是這樣！以前我只會背卻不了解詩意，爸爸的話使我明白了這個道理！兔子和人一樣還有性別差異呢！

從那以后，我不僅更喜愛灰母兔，連白公兔也覺得可愛了！

小兔二年級作文 篇11

在我的寫字臺上有一個漂亮的小布娃娃，那時我過生日是媽媽送給我的。

我的布娃娃長的可漂亮了，不信你看：一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，胖乎乎的臉蛋，一雙透著靈氣的眼睛，配上一對又長又翹的睫毛，顯得更加活靈活現(xiàn)。一張櫻桃般的小嘴，總是帶著甜甜的微笑，非常惹人喜愛。

布娃娃不但漂亮而且還特別會打扮自己，瞧：她穿著一件雪白的圓領(lǐng)襯衫，外加一件馬甲裙。馬甲裙上的鈕扣金光閃閃，裙沿上鑲著乳白色的花邊。再往下看，腳上穿著紅色的`襪子、鞋。沒騙你吧？她打扮的多漂亮呀！

布娃娃還有一個特別的愛好，那就是彈琴。你看：她的小手緊握著兩根綠色的琴棰，在她的面前是一架漂亮的楊琴。只要給她擰緊發(fā)條，她就會為大家表演節(jié)目?！岸６＿诉恕钡那俾晲偠鷦勇?。每當(dāng)聽到她悅耳的琴聲，我都會滿心的陶醉，再大的不愉快也都拋到九霄云外去了。我想，布娃娃肯定特別喜愛音樂，要不她怎么會每時每刻都寸步不離她的琴呢？

我愛我的布娃娃，因為她給了我無限的快樂！

小兔子小學(xué)一年級作文集錦

我相信我們在學(xué)習(xí)和工作中都會接觸到作文，寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。好的作文更有利于我們提升自我，怎么樣的作文才算寫得好？小編特地為你收集整理“小兔子小學(xué)一年級作文集錦”，希望對大家有所幫助。

小兔子小學(xué)一年級作文 篇1

媽媽給我買了一只乖巧可愛的小兔子。

它長得很特別，是一只黑白相間的熊貓兔。它長著一身平整柔滑的毛，摸起來毛茸茸的，讓人感覺很舒服。它長長的耳朵薄薄的，還能看見血絲；一雙亮晶晶的黑珍珠似的眼睛總是閃耀著光芒；三瓣嘴一張一合，一刻也不停，好像在吃東西。

有一天，我和爸爸、媽媽帶著小兔子去體育館玩兒?？墒牵乙槐?，它就不住地添我的手指，好像在說：“小主人，我餓了?！蔽亿s忙和家人一起去商店買來紅蘿卜給它吃?？粗⊥米哟罂诖罂诘爻灾覀兙臑樗弫淼狞c心，我高興極了。

在我的照料下，小兔子長得又白又胖，比以前更可愛了。

王永芳老師點評：小動物，人人愛。小作者通過對兔子外形細(xì)微處的刻畫、對小兔子吃食時動作的描寫，以及對發(fā)生在自己與兔子之間的小故事的描述，反映出小主人對心愛動物的喜愛之情。本文條理清晰、文字優(yōu)美，從而勾起讀者對小兔子的喜愛。

小兔子小學(xué)一年級作文 篇2

有一種動物,最愛吃蘿卜和青菜.你一定猜到了它是誰,沒錯它就是活潑可愛的小白兔!

有一種動物,最愛吃蘿卜和青菜.你一定猜到了它是誰,沒錯它就是活潑可愛的小白兔!

小白兔全身雪白雪白的,沒有一點別的顏色.它的眼睛是紅色的,好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石.它的耳朵又長又大，只要聽到一點輕微的東西，就會刷的一下豎來，靈巧的向四面轉(zhuǎn)動，尋找發(fā)出聲音的地方。它的前肢短后肢長。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球。小白兔不但很漂亮，而且很可愛。當(dāng)我喂小白兔吃食時，小白兔便用前腿把食物按在地上，把嘴張得大大的，發(fā)出一陣陣滋，滋的聲音，好像有人要跟它搶似的。雖然小白兔很愛吃蘿卜和青菜，

但要這些東西實在沒有時，它就會吃樹葉的。小白兔有個習(xí)慣，就是每次吃完東西后總用前腿擦擦他那三瓣嘴，好像很愛干凈似的。在小白兔吃飽后，就在籠子里跑來跑去，像一個小雪球在滾動。

小白兔有時還很調(diào)皮。記得有一次我沒把籠子關(guān)好，讓小白兔跑了出來。我和爸爸看見了，便追在小白兔的后面?？尚“淄煤苷{(diào)皮，一會兒跑到桌子底下，一會兒跑到桌子旁邊，一會兒跑到箱子上面我和爸爸費了九牛二虎之力才把小白兔抓住。

小兔子小學(xué)一年級作文 篇3

我家的小兔子長得的可愛極了。紅紅的眼睛顯得活潑可愛。大大的嘴巴感覺一口就能吃掉半個胡蘿卜。小小的鼻子看上去能聞也各種各樣的氣味，顯得特別機靈。它那大大的腦袋似乎知識很淵博，能裝各種各樣的氣味。長長的耳朵感覺很細(xì)微的聲音都能聽見。白色的皮毛似乎跟雪花一樣。粗壯的后跟看上去很能跑。

每當(dāng)我要出去散步時，它就會對著我一直叫，好像在說：“小主人，我也要去！不要把我留在家里！”當(dāng)我拿出一根蘿卜時，它就會高興地跳起來。當(dāng)我吃飯時，它就會在旁邊用可憐的眼神看著我，似乎在說“小主人，我好餓??！給我一根胡蘿卜吃吧！”它喝水時，就會張開那可愛的嘴巴，用它那紅色的小舌頭伸出來舔水喝。

這就是我家小兔子，你們喜歡它嗎？

小兔子小學(xué)一年級作文 篇4

我們家要出去春游一段時間，所以我把小兔子牛奶，交給鄰居喂養(yǎng)一下，我對鄰居千叮嚀萬囑咐。

牛奶愛吃蘿卜和青菜。每當(dāng)它餓了的時候，就會蹭我的褲腿，好像在說：我餓了主人!所以我就會到田里拔幾根蘿卜或幾棵青菜喂它吃。有時，當(dāng)它要咬到食物時，我會把食物收回來，牛奶就不高興了，想要它高興比登天都要難!

牛奶吃完飯必須得去散步。去竹林里，它一會兒咬咬竹葉，一會兒抖抖毛發(fā)，真是沒完沒了。去小路上，它一會兒跳到這，一會兒跳到那，真是跳高選手!

牛奶還會迎接客人。當(dāng)家里來人時，它會跳到籬笆邊，對客人深深地鞠躬，雖然沒有人注意到它，可它也不泄氣，當(dāng)客人無聊時，它會給客人來一段舞蹈，非常惹人喜愛。

這么可愛的牛奶，你一定要帶好喲!

小兔子小學(xué)一年級作文 篇5

去年生日那天，爺爺給我買了一只小兔子。它真是又小又丑。白色的毛毛里夾雜著一些淺褐色的花紋，特別是在兩只眼睛周圍，各有一圈很顯眼的褐色毛毛，看著怪怪的，像是一對熊貓眼。一對長耳朵總是機警地豎豎著，有時還左動右動的很有趣。

小小的鼻子總是一吸一吸的，嘴巴不仔細(xì)看都看不見，媽媽說它是三瓣嘴?？粗某髽幼樱医o它起了個名字叫：“小怪”。小怪雖然樣子怪，但是卻十分可愛。我每天最愿意做的事情就是喂它吃東西。什么胡蘿卜、白菜和青草葉等，就連我最愛吃的西瓜我都統(tǒng)統(tǒng)舍出來給它吃。所以小怪每次看到我都會在籠子里左蹦右跳高興好一陣子。它吃東西時，總是先用鼻子聞一聞，然后嘴巴一動一動地吃起來，而且吃的特別快，不一會食物就被它統(tǒng)統(tǒng)吃到肚子里了。我想，它這樣狼吞虎咽的吃怎么可以消化的了呢？到現(xiàn)在，小怪已經(jīng)陪我整整一年時間了。我在成長，小怪也在一天天長大，給我?guī)砹嗽S多許多的快樂。

小兔子小學(xué)一年級作文 篇6

我的生日到了，媽媽送給我一只可愛的小白兔。因為它的毛像雪花一樣白，所以我叫它雪花。

雪花的眼睛像一對紅寶石，耳朵像兩把大長扇，三瓣的小嘴巴吃起東西來可快了，有一次，我把一大片白菜葉給它吃，剛一放下去，它的三瓣嘴就開始工作了。它的身體雪白雪白的，蹦起來就像一個大雪球，它的尾巴小小的，像一團白毛線球粘在臀部上。

我每天陪它玩一會兒，給它喂好吃的，帶它到廣場玩，把它放出來它就到處亂跑，我也跟著它跑得大汗淋漓，我每天都這樣，不知不覺幾年過去了，我的雪花越長越胖。有一次，媽媽打水準(zhǔn)備洗衣服，這時，電視播放了媽媽最愛看的電視劇，一下把媽媽吸引住了，這時我準(zhǔn)備去洗手，來到衛(wèi)生間，哇！

我驚呆了，雪花用后腳站立，前腳往臉上潑水。我大喊：“媽媽，雪花會洗臉了！”媽媽聽了連忙跑過來看了很長時間說：“看來我們的雪花快要變成我們家的一員了！”于是，我們每天都準(zhǔn)時打一盆水給雪花洗臉，也經(jīng)常給雪花洗澡?，F(xiàn)在，雪花要比以前干凈多了，還散發(fā)出一種香氣。

這就是我的小白兔——雪花，我很喜歡它，你們呢？

小白兔六年級作文

寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，寫作其實本質(zhì)上也是我們體驗生活的過程，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為你精心整理的“小白兔六年級作文”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

小白兔六年級作文【篇1】

從前，有一只小白兔，它覺得自己長得非常漂亮。白雪似的皮毛，紅寶石似的眼睛，長長的耳朵，多漂亮呀！小白兔覺得自己是最漂亮的小白兔。

啦啦啦，啦啦啦，我是唱歌的小行家音樂家小百靈飛了過來，對小白兔說可愛的小白兔，你去參加跳舞比賽嗎？我才不去呢！跟它們在一起，我都覺得丟臉！小白兔不以為然地說。

你小百靈氣得拍拍翅膀，飛走了。

一二三四五六七八原來是舞蹈家孔雀，孔雀說：漂亮的小白兔，咱們一起跳舞吧！

我才不呢！你跳舞那么難看。小白兔挖苦道。

嗚嗚嗚剛才還笑瞇瞇的孔雀，被小白兔這么一說，早已淚流滿面了。

笑得肚子痛的小白兔跑到了小河邊。

小白兔，我們做個好朋友好嗎？一只小鴨子問。

你？小白兔冷笑道。

怎么了？小鴨子不解地問。

你走路一搖一擺，還想和我做朋友？說話間，小白兔走上了獨木橋。

別！小鴨子急忙叫道。

啪！小白兔沉進水里了。

救命！小白兔在水里掙扎著。

我來救你！小鴨子游進水里。

小鴨子把小白兔救上來，大叫道來人呀！

怎么了？百靈從空中飛過，孔雀從路上走過。

它，小白兔，你們把他送到醫(yī)院。小鴨子急得語無倫次。

好！小百靈邊飛邊說。撥打動物醫(yī)院的電話1416185慢死了，我來！1416185。

小白兔被送到了醫(yī)院?？粗〈睬暗慕辜钡呐笥褌?，小白兔慚愧極了，一一向大伙道了歉，還和大家成為了好朋友。從此，小白兔再也不驕傲了。

小白兔六年級作文【篇2】

王晨斐

秋天樹葉黃了，葉子從樹上慢慢地落了下來，樹葉落在草地上，樹葉落在馬路上，樹葉落在小河里……

一只螞蟻在草地上看見一片葉子，趕緊轉(zhuǎn)身喊：“你們看，你們看我發(fā)現(xiàn)了什么？”小螞蟻們圍著葉子，開始七嘴八舌的討論，“是被子。”一只螞蟻自信的回答道?！澳遣挪皇悄兀矣X得是一艘船?！币恢焕衔浵佌f道，其他螞蟻紛紛點頭。于是它們就齊心協(xié)力，把這艘船抬到了河邊，將船放進水中，一個一個往上跳，新的冒險開始啦。

小船蕩呀蕩，帶著螞蟻來到黃島的金沙灘，看見人們正在歡樂的玩水，小船又蕩呀蕩，帶著螞蟻來到青海茶卡鹽湖，看見水底一大片白花花的天然結(jié)晶，一顆顆在陽光下晶瑩剔透；小船又蕩呀蕩，帶螞蟻來到九寨溝，看見充滿詩情畫意的人間仙境。

“砰”的一聲，這艘船撞到了岸邊，螞蟻們?nèi)鐾染团?。一位哥哥走了過來，看見枯葉在水中，“咦，這里怎么有一片這么漂亮的葉子，我要拿回家做書簽?！?/p>

枯葉又開啟了文化之旅。

“青青子衿，悠悠我心?！崩世首x書聲從隔壁教室傳來。我放下在作文本上奮筆疾書的筆，伴著悠遠(yuǎn)的詩句。恍惚間，又回到了初三的每一節(jié)語文早自習(xí)。您笑意盈盈的站在講臺旁，一個又一個隱沒在歷史長河中的故事被您娓娓道來。那時，陽光正好，您的身影被午后的陽光拖得很長很長，閃閃發(fā)光。

剛進入初三，繁復(fù)難懂的文言文徹底消耗了我對語文的熱情?？擅慨?dāng)您迎著朝陽走進教室，枯燥乏味的語文課頓時熠熠發(fā)光。您講《陳涉世家》時，總要提陳勝稱王后的冷酷無情；您談《出師表》時，總愿說諸葛亮北伐曹魏的多謀；您教《岳陽樓記》時，總是談范仲淹改革被貶卻又滿懷抱負(fù)的凄涼心境。那些枯燥難懂的文字在您的課上妙趣橫生。觸摸那古老的文字，時光在課本上流連。您用粉筆寫下與古人通話的橋梁，那些生僻的字眼也變得可愛。您帶我們透過文字，穿越歷史，去尋找被世人所遺忘的故事經(jīng)典。在一個個故事中，在不知不覺間，原本最為討厭的古詩文早已熟練于心。您講故事時總是眉眼帶笑，眉毛輕輕上揚，小小的酒窩中泛著紅光，我知道那是發(fā)自內(nèi)心對古文的熱愛。漸漸地，在作文語文課上，我的臉上也浮現(xiàn)出如老師般明媚的微笑。

猶記得，那個午后。陽光從天邊流淌下來，似一個個小精靈在樹梢間跳躍，灑下一地斑斑駁駁，我內(nèi)心如窗外陽光般明亮。那是初三的第一次月考，我的作文拿到了班級中的最高分。想象中的夸贊沒有如約而至，您溫和中帶著些許失望的聲音在我耳邊響起：“文筆很好，但是我認(rèn)為這件事情并不是真實的?！贝巴獾年柟飧裢獯萄?。我的心仿佛墜入深淵，格外寒冷。翻開試卷，滿滿的批注遍布在字里行間，一筆一劃都帶著您無限的期許。每次作文練筆后，您都會與我討論如何寫才能更好。您帶著淺淺的笑容，耐心的聽我內(nèi)心最為真實的想法。漸漸地，在您的引導(dǎo)下，我開始在生活中發(fā)現(xiàn)真實，尋找美好，在一點一滴中尋求靈感。在您一次又一次的悉心指導(dǎo)下，我的文章變得生動鮮活，再也不是那毫無新意的干巴巴的故事結(jié)構(gòu)。一個個文字漸漸在我手中變得具有生命力。每進步一點，您都會在作文本上畫下一個小小的笑臉，透過笑臉我仿佛到您欣慰的笑容，溫暖明亮。

朱媽，您在陽光中的笑真的很美很美。念一朝一夕，感一言一行，終生不忘。

“老師”，一個多么熟悉的名詞，每一個人的小半輩子都是與老師一同度過的。如今，在偌大的校園里，我想起了你；在微弱的燈光下，我念起了你；在無人的街道邊，我憶起了你。對，是您??！我摯愛的老師，是您，會讓我常常想起！

您就是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任，一個年近花甲的“老頭兒”，卻是那樣的天真可愛！請允許我用這樣的詞語形容您。正是因為這樣，您給我留下最真摯的回憶。

初識您是在初一的時候，到現(xiàn)在還忘不了的是您在黑板上寫下的名字，剛勁有力，忘不了您的話“同學(xué)們，我是你們的班主任”。您總是面帶笑容地說著每一句話，那明亮的眼睛總是在透露著希望的光芒，看著這樣的您，我總覺得全身暖洋洋的。

您非常愛笑。一笑起來，露出缺了一顆牙的牙齒，眼睛被擠得彎成月牙，眼角的皺紋也更加明顯了。記得剛開始上課時，您為了鼓舞我們的干勁，把原本的學(xué)習(xí)目標(biāo)推掉，給我們講起了以前學(xué)生的故事，告訴我們要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。在開學(xué)的第一課，我們愛上了您。

學(xué)習(xí)中總有那么一段不盡人意的事兒。初二時我的學(xué)習(xí)成績有了明顯的下降，您把我叫到辦公室，對我說：“最近學(xué)習(xí)的知識可是有些難了，還是考試馬虎大意了？寫作業(yè)的時候效率高嗎？別著急，慢慢和老師說，老師肯定盡最大努力幫你……”老師，您每天作文下課都關(guān)切地問我有沒有不懂的題，每次都幫我認(rèn)真答疑，有次甚至為我講題講到靜校。您關(guān)注著我每一科目的小測成果，向任課老師詢問我的上課狀態(tài)，看著我作業(yè)上的對勾一天天變多，您總是那么欣喜。

老師，作為您兩年的學(xué)生，我熟悉您的每一個特點。您喜愛喝酒，每每中午都要喝到微醺，到校上課時卻還能講得井井有條，每講到激情時，臉便通紅，兩眼也瞇起來，看起來憨態(tài)可掬。每每此刻，我們都覺得您是個多么可愛的老頭！

您年近花甲，在我初二下學(xué)期因病住院了。沒有您的數(shù)學(xué)課堂，總感覺少了什么東西，似烏壓壓的云壓在頭頂上，氣氛冷清，沒有一絲活氣。對您的想念，讓我迫不及待地想同朋友們一起去醫(yī)院看望您。當(dāng)您病愈返校時，您臉上顯出憔悴，鬢角似乎更白了一些。當(dāng)您看見我們時，又露出那熟悉又溫暖的笑容。

在初三時，我因轉(zhuǎn)校再也聆聽不到您的教誨，我十分想念您！寫到此處，眼眶不免有些濕潤，我的老師啊，在暑假時，我坐車回家半路看見了您的身影，可那一聲“老師”，您并沒有聽見?。?/p>

此時此刻，我，您永遠(yuǎn)的學(xué)生，以文字的形式抒懷著對您無盡的思念和深深的謝意。太陽為我撒下的光輝，多么像您啊，總是在黑夜給予我光明！

云，飄逸；樹，搖曳；湖水，微起漣漪。所有景物都在變，不變的是我們的師生情啊！

葵未年亥月甘三，正值秋分日，我來到了這個世上?！奥╃娙砸箿\，時節(jié)欲秋分”。這天本應(yīng)是落葉滿地，秋風(fēng)蕭瑟，可是天下起了小雪，大地上鋪滿了銀白色的雪花。許是天氣太過寒冷，可這終究是不平凡的一天，也是不平凡的秋，由此我相信自己不會平凡！

十年前的秋季，我邁入了學(xué)校的大門，成為一名小學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)我便被老師選做了數(shù)學(xué)課代表，一當(dāng)就是六年。在小學(xué)的幾年里，我參加了無數(shù)的比賽，當(dāng)了許多次活動的主持人，競選學(xué)生會也是輕松的當(dāng)上了部長。我堅信，我是不平凡的。也是那樣一個秋季，我升入了初中，成績良好，并光榮地成為了一名共青團員。我相信，我是不平凡的。

又是秋天，我成了一名高中生?？晌野l(fā)現(xiàn)，天不如小時候那么清亮，那么藍。

放學(xué)路上，我背著書包，踩在枯萎的落葉上，聽著咔嚓咔嚓的聲音。仿佛時間都靜止了，街上安靜極了，只有烤白薯的叫賣聲傳進我的耳朵?？墒?，我的腦海中十分雜亂，一片迷茫，我作文不知道未來如何選擇。課上的我昏昏沉沉，跟不上老師的進度。課下的我，只知道完成作業(yè)，不想進行復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。我覺得自己格格不入，好像一個怪人。

寒冷的秋風(fēng)吹在我身上，我不禁打了個寒戰(zhàn)?；叵胫@一個月的學(xué)習(xí)生活，我總覺得自己不應(yīng)該這樣繼續(xù)下去了。

班主任對我們說：高中沒有假期，假期是為了讓你與別人拉開距離的。所以發(fā)現(xiàn)不足就去改正吧！不要有什么顧慮，你想要的將來都會有，不優(yōu)秀，就是因為努力的不夠。

突然很懷念小時候！

……

秋天將要接近尾聲，“寒雨三兩段，秋意幾多涼”?，F(xiàn)在的日子一天比一天冷，可我還不曾在這里見過大雪。

我抬頭望了望天空，從遠(yuǎn)處飄來了幾片云彩，不一會兒被秋風(fēng)吹散。天氣很冷，陽光照在身上卻很暖和，就像是刮來了寒風(fēng)，卻又穿著大衣，竟然讓人感覺幸福。三年后的今天，我不知會站在哪個大學(xué)的校園，可我依舊會回首。為了將來不會后悔，我會加倍努力，因為我，不甘平凡。

小白兔六年級作文【篇3】

每當(dāng)我生日那天，都會收到許多禮物。但我最喜歡的，還是那只普通的珍珠兔。

那只珍珠兔有一張圓圓的臉，一個圓滾滾的身子，它胖得幾乎看不到嘴巴和眼睛，但卻一直得到我的喜愛。

那一次生日，我一點兒也不記得那天是什么時候？是我的第幾次生日？是誰送我的珍珠兔？但我永遠(yuǎn)記得那只可愛的珍珠兔。我在飯桌前嘻嘻哈哈地和那些我不認(rèn)識的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐聊天時，媽媽抱著一只比我身體大兩倍的珍珠兔給我，我抱著毛絨絨的珍珠兔，感覺到它傳遞給我溫暖和快樂。作文

過了那一次生日，我每天晚上都抱著珍珠兔睡覺。抱著它那龐大的身體，聞著它那熟悉的味道，才慢慢入睡。我越來越喜歡這只呆萌的珍珠兔，愛不釋手。

一年又一年，時間流動得飛快，我感到懷里的珍珠兔越來越小。其實是我越長越大。

等到上小學(xué)的時候，我與珍珠兔的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，我見不到卻滿腦子想它的珍珠兔，已經(jīng)被放在滿是灰塵的閣樓里了。

當(dāng)我再一次想起擁抱珍珠兔的時候，我感受到的不僅是珍珠兔的溫暖，還有那個送我珍珠兔的人對我的愛。

小白兔六年級作文【篇4】

一個陽光明媚的早晨，小兔呆若木雞的坐在家里，心里想：好無聊啊！于是小兔興高采烈去森林里畫畫了。小兔坐在綠油油的草地上，高興的畫著畫?？墒撬廊徊恢?，一只兇猛的大灰狼正躲在草叢里，心里想著：今天我一定要大飽口福一頓。小兔看見大灰狼，拔腿就跑。大灰狼看見了，跟飛起來似的跳了起來，去追趕小白兔。

小兔跑到森林深處，驚慌失措的說：“這可怎么辦呀？”忽然，作文小兔當(dāng)機立斷，想出了一個絕妙的辦法。它拿著調(diào)色盤，握著筆，在身上畫上了一條條黑色的花紋。畫好了，小兔靜悄悄地藏在草叢，等待著一觸即發(fā)。正在這時，大灰狼大步流星地向草叢走去。突然，小兔跳了起來，把大灰狼嚇得心驚肉跳。大灰狼一邊跑一邊說：“有老虎??！”話音剛落，大灰狼就飛快地逃走了。

從這個故事中，我明白了一個道理：遇到困難不要怕，要冷靜下來想辦法解決。

小白兔六年級作文【篇5】

貪吃的溜溜

溜溜是誰？它是我的寶貝——小灰兔。弟弟也經(jīng)常叫它“小不點”，其實，它長得一點也不小，個頭比普通兔子大兩倍多呢！

吃飯時，我拿了一根小小的胡蘿卜，放到它的嘴邊，它先是聞聞，之后迅速地張開嘴，就想咬胡蘿卜，此時，我才發(fā)現(xiàn)溜溜的牙齒竟然根小松鼠的牙齒一樣，方方正正的，特別可愛。你可千萬別小看溜溜這幾顆小牙，它吃東西的速度可是飛一樣的快，它那小嘴巴張一合地動，就像一臺機器，只聽“咔嚓，咔嚓……作文”一根胡蘿卜不一會兒就消失得無影無蹤了。你說它是不是很厲害呢！

它呀，還是一只愛美的溜溜。一天，我很早就起床了，我馬上去找溜溜。打算和它玩玩，誰知我剛一過去，就發(fā)現(xiàn)溜溜正慢慢地從“被窩”里往外爬。我想，是不是我動靜太大，把它吵醒了呢？只見溜溜舒服地伸了個懶腰，歪頭看了我一眼，好像在說：“怎么又是你，每次我睡正香的時候都來打擾我，這次又弄亂了我的秀發(fā)，太討厭了！”

這就是貪吃又臭美的溜溜，你喜歡它嗎？

小白兔六年級作文【篇6】

“小白兔，白又白。兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛……”每當(dāng)聽到小朋友背這首兒歌,我就不由自主地想起我見過的那兩只小白兔來。

那一天我們一家五口去道朗集買了兩只小白兔：一只叫小白，一只叫小潑。他們長長的毛就像一件白大衣，摸起來很舒服，美麗的圓眼睛就像兩顆紅寶石。長長的耳朵一動一動的，就像一個隨時備戰(zhàn)的警察。

一天，我和小白、小潑發(fā)生了一件有趣的事。我把小白、小潑放出來，兩個小家伙趴在地上一動也不動，身體不停地在發(fā)抖，好像在說:“這是哪?我好害怕!”小腦袋不停地東看看，西望望，樣子十分恐懼。不過它們一會就熟悉了環(huán)境，在家里又蹦又跳，可活潑呢!我家的地面是大理石的，這讓它們活動的時候經(jīng)常是走一步，滑三步。樣子非?；?，不過它們太不講衛(wèi)生了，讓我和媽媽一陣忙活。把它們放入箱子里可花費了我們不少的時間。它的耳朵毛茸茸的，弄的我的手好癢癢，它的腿一直不停地?fù)潋v，幸好媽媽養(yǎng)過小兔知道抓著它的耳朵，它的耳朵毛茸茸的，弄得我的手好癢癢，終于把它放了進去，吁!我長吁了一口氣，真是有驚無險啊!

趁著假期有時間，我每天都會帶著這兩個可愛的小家伙去放風(fēng)。我們院子里長著許多嫩嫩的青草。我把它們放在草地上，小白和小潑立即大口大口地吃了起來，看它們吃得津津有味，我想逗逗它們，誰知我剛碰到它的尾巴，它馬上就跑開了。好像在說：“別打擾我吃美餐。”它們每次來到草地上都格外的活潑和興奮。和在家里真是判若兩人啊。我想動物也想自由自在的生活吧。

我養(yǎng)的小白兔真是太可愛了，我希望它們能健康快樂地成長。

小白兔六年級作文【篇7】

我家養(yǎng)了一只小白兔。它的毛是雪白色的，摸上去滑溜溜的，我給它起了個名字叫做“白雪”。白雪長著一對紅寶石似的'眼睛，閃閃發(fā)光，三瓣嘴兒吃起東西來，一一的，白雪還長著一對長長的耳朵，短短的尾巴，一翹一翹的，可有趣了。白雪的前腿短，后腿粗壯有力。跑時，后腿一蹬，就向前躥一截，樣子很像跳。要是跑快了，就像雪球在地上滾，好看極了。

記得有一次，我?guī)О籽┑焦珗@里面玩，我走著走著，發(fā)現(xiàn)怎么不見白雪了呢，誰知道它躲在后面的樹里，你說它頑皮嗎？要不怎么會都在后面不出來呢，害得我到處找它。

白雪肚子餓的時候，它就會叫三聲，我就會拿一個紅蘿卜和一些菜給它吃，它吃的時候，是用門牙一點點一點點地吃進去，不是像我們那樣用大牙吃。

白雪滿月的時候很可愛，叫腿還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會了淘氣。一根鴨毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大了，逐漸開辟新的游戲場所。它到花園里來，花園的花草可遭了殃。它在花壇里摔跤，抱著花枝打秋千。所到之處，枝折花落。你見了，絕不會責(zé)打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛。

小白兔六年級作文【篇8】

從前，有一只小白兔，他住在一個山坡下。他有幾個好朋友，一個是白胡子老爺爺送給他的一支神筆，一個是他心愛的滑板車，還有一個是風(fēng)箏。小白兔常常坐在滑板車上，用神筆在山坡下寫字、畫畫。風(fēng)箏會把他在天上看到的東西告訴小白兔，小白兔就會把這些東西記下來、畫下來。

有一次，風(fēng)箏說，大海很大，一望無際。小白兔聽了，就想去看看大海。

這天，滑板車載著小白兔向海邊滑去，風(fēng)箏在天上給他們指路。

他們很順利地來到了大海邊，啊!大海真是一眼望不到邊啊!可是，在海上旅行，必須有船才行啊。神筆說：小白兔，你可以用我畫一只船嗎。

小白兔馬上拿出神筆，在沙灘上畫了一只船。說來還真奇怪，小白兔畫的船變成了真的了。小白兔把船推到了海邊。

小白兔和滑板車先后上了船，船就向大海深處駛?cè)?，風(fēng)箏就在船的上方飄蕩。

大海的天空湛藍湛藍的，大海的水也湛藍湛藍的，向遠(yuǎn)處望去，水天相接。這時，船說：小白兔，有一群海豚游過來了。話音剛落，船的左右有許多海豚，他們把頭探出了海面，其中一只對小白兔說：小白兔，你好!聽說你畫畫得很好，幫我們畫個像吧說完，他就躍出海面，展示出了他的美姿。小白兔立即拿出神筆和紙，用神筆在紙上幾筆就畫出了海豚躍出海面的姿態(tài)。

這時，海面上又飛來了幾只海鷗，在風(fēng)箏身邊滑翔。海鷗對小白兔說：小白兔，也幫我們畫一個像吧!小白兔馬上又把海鷗在藍天上飛翔的姿態(tài)畫了下來。

到了夜晚，天上的星星出來了，星星也要求小白兔為他們畫像。小白兔有求必應(yīng)，又幫星星畫了像，那些星星就像藍玉盤里的眼睛。

第二天，他們來到了一個小島邊。小島上住著一群灰兔，他們熱烈地歡迎小白兔他們，為他們唱歌、跳舞。小白兔高興極了，又用神筆把這些場面畫了下來。

離開了小島，他們繼續(xù)向大海深處駛?cè)?。小白兔想：我要把在大海里旅行的所見所聞都畫下來，然后都帶回家，給我們的鄰居觀賞。

小白兔六年級作文【篇9】

在不久前，媽媽給我買了一只很可愛的小白兔，使我愛不釋手，不管到哪我都帶著它，它似乎成為了我永遠(yuǎn)也離不開的朋友。

它全身毛茸茸的，摸上去就像是那綿制的地毯，使我舒服極了。每次有不開心的時候我都會上去摸摸它，這使我養(yǎng)成了一種習(xí)慣，只要摸了它，我的心情就會豁然開朗，好像只有它才懂得我的心，可以讓我忘記煩惱，無憂無慮起來。還有就是它那雙獨特而又明亮的大眼睛了，那雙眼睛是使我最不能忘懷的。因為它的那雙眼睛會說話。在我最需要別人鼓勵和支持的時候，它便一越到我懷前，睜著它那雙明亮的大眼睛對我說：“我支持你，去吧，去做你認(rèn)為對的事情，不要顧忌別人的看法，只要自己認(rèn)為你做的對，就放手大膽去做?！边@時，我也在心中暗說：“謝謝你，你不愧是我最好的朋友?！痹谖倚撵`受到創(chuàng)傷，最需要安慰的時候，它便蹦蹦跳跳的跳到我面前，轉(zhuǎn)著它那雙可愛的大眼睛對我說：“沒關(guān)系，只要你盡力了、努力了，那你就是大家心目中的獲勝者?！弊詮倪@幾件事過后，我更加肯定了，它就是我最好的朋友。再就是它那個靈敏的小鼻子了，不管我在哪，總是會被它找到，記得那次我?guī)ス珗@散步，我在前面跑，它在后面追，在不知不覺中玩起了捉迷藏，我“搜”的一下躲到了一棵大樹后面，料想它絕對找不到初中，可是一轉(zhuǎn)身，它便在我面前撲著它那雙迷人的小爪子向我招手，好像找到了我，使它很得意似的。盡管我被它找到了，但還是很開心。最使我迷戀的就是它靈敏的鼻子下面那張無所不能的小嘴巴了，在我無聊的時候它總是喜歡舔著我的腿，暗暗對我說：“不要這樣，我陪你玩”。還有它吃飯的時候也是可愛的，前面兩個小爪子就像是人們的.手一樣把食物拿起來，再仰起身子，把食物慢慢移到嘴邊，然后津津有味的吃起來，我最喜歡它吃食時的樣子，因為它只有在那時的樣子才是最迷人、最可愛的。不管發(fā)生什么事，它總是喜歡過來舔著我的腿，代表它將要給我說些什么。

自從我買了這個兔子以后，我才明白了什么才是真正的友誼、什么才是真正的關(guān)心、什么才是真正的體諒、什么才是真正的鼓勵，正是因為這些我才更愛這個屬于我的、獨一無二的小白兔。它成為了我永遠(yuǎn)也離不開的伙伴，這就是我最喜愛的小白兔。

小白兔六年級作文【篇10】

我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，它長著一雙紅色的眼睛，好像布滿了紅血絲，它有一只小巧玲瓏的鼻子和一張三瓣嘴，它吃東西時胡子一動一動的，好像一位老人正在品嘗東西一樣，可有趣了，它的頭上有一對長長的耳朵，耳朵的另一面是紅的，它披著一身雪白的毛，后面有一條短尾巴，它前腿長，后腿短，上樓容易下樓難，所以每次都是我把它抱下樓的。

我給它取個好聽的名字叫“貝貝”，媽媽經(jīng)常問我：“咱們家里有幾個家庭成員？”我說：“爸爸，媽媽和我，還有我非常喜歡的小白兔‘貝貝’?！币惶?，我來到貝貝的家旁，給它一碗白菜末，貝貝見了，高興地跑過來，用前腳一踩，啪！白菜末一下彈到它的身上了，像白色的雪地上長著幾株小綠草，真有趣，真有趣，真是個快樂的小天使！有一次，我想給它做個新家，用積木搭了一個又高又大的“積木樓”，可以裝下兩只兔子，于是，我就把它放了進去，貝貝不聽話，在樓里亂蹦亂跳，把積木樓撞倒了，被最頂上的那塊積木打到了，它害怕地縮到墻角，眼睛看著我，好像在說：“怎么地震了，這樓也太不結(jié)實了?！薄罢娑?，真逗?！蔽倚χf。一天，我找不到我的貝貝了，我從窗戶里大叫：“貝貝，貝貝，你在哪？”可貝貝聽不明白，我喊的聲音都要把樓震塌了，可有什么用呢，我只好下樓去找，突然我發(fā)現(xiàn)了一只跳動的大棉球，它是什么呢？“呀！”我驚訝地大叫：“這不是我的貝貝嗎？”我拔了些草放在袋子里，然后小心翼翼地抱著貝貝一蹦一跳地走了。回到家后，我把它放回了它的家里，貝貝見自己回到了家，心里可開心了。我聽說兔子的毛可以織毛衣，就想拔貝貝的毛，我看貝貝沒注意，就悄悄跑了過去，我用草把貝貝引到一邊，然后去拔，可籠子口太小，手伸不進去，我一個勁往里伸，終于伸進去了，我拔了一根毛，只見貝貝盯著我，好像在說：“別拔了，好疼啊，你再拔我就咬你了?！?/p>

我趕緊把手拿了回來。貝貝給我?guī)砹丝鞓?，它是我最好的朋友?/p>