溫暖高三作文

溫暖高三作文。

論文是我們望向未來(lái)追逐夢(mèng)想的步伐，寫(xiě)作是我們展示自我、表達(dá)自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最佳方式。編輯付出了許多時(shí)間和精力，將眾多資料整理成為這篇“溫暖高三作文”。在您百忙之中抽出時(shí)間訪(fǎng)問(wèn)本頁(yè)，我們深感謝意！

溫暖高三作文 篇1

蒙朧中才倍感清楚的珍貴，那是產(chǎn)生在我和哥哥出外頑?；丶业耐局?，一不介意我就與一輛摩托車(chē)來(lái)了個(gè)負(fù)隔絕交手。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，映入眼簾的盡是白晃晃的一片，直觀(guān)告知我這是病院，再看看本人身上的統(tǒng)統(tǒng)武裝就更加確定了！就當(dāng)我想著應(yīng)當(dāng)何如去應(yīng)對(duì)我的家人時(shí)。門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)入的是我這一生最熟悉的背影，略帶一絲的踉蹌和柔情--她即是我最宏大的母親！

立刻我們四目交錯(cuò)在一塊，好像她從我眼中讀到了膽寒，因而她就用母性特帶很柔的腔調(diào)問(wèn)我：是不是肚子餓了！這時(shí)候我才注視到她那已不再嬌嫩雙手中提有一個(gè)愛(ài)心便利，我了解那一定是她天剛亮就絕不倦戀冬季早晨的被褥全心為我訂做的早飯。我的眼睛不知幾時(shí)早已朦朧不清了，用手悄悄擦拭才了解那是淚水！因而我就帶著哭腔解答到：嗯，我餓了！她用獨(dú)有的柔情說(shuō)：傻孩子，這并不是全都是你的錯(cuò)，更大局部原由是我跟你爸強(qiáng)制無(wú)奈要出外營(yíng)生，所以沒(méi)光陰陪你們，好了，不要哭了，再哭就成大花臉了哦！昔人都說(shuō)母子間都成在著靈覺(jué)得，好像我的想啥她都一覽無(wú)遺。因而我強(qiáng)忍住流下的淚水，可它就好像斷了線(xiàn)的珠子一樣止都止不??！她說(shuō)傻孩子，不要哭了，再哭飯菜可都涼了。因而我困難俯首看見(jiàn)那歷經(jīng)滄桑，飽受災(zāi)荒而又懇切渾樸的臉讀究竟惟有慈愛(ài)，接過(guò)她遞來(lái)的飯盒膛高興扉地溫柔而雅的吃著，好像她也很享用這般的和暖畫(huà)面---一面溫柔眽眽的凝視著我，一面用手暖和的為我梳理頭發(fā)。吃完才發(fā)覺(jué)早已一片散亂！

有些人的父母對(duì)聯(lián)女的愛(ài)是經(jīng)常掛在嘴邊的，而我的母親卻是用行徑來(lái)解釋了她對(duì)我的愛(ài)，或許是由于文化的熏啕程度分別令她不特長(zhǎng)言辭，可這即是愛(ài)的真理吧！由于我了解愛(ài)是其實(shí)不須要用言辭來(lái)表白的。

在我安養(yǎng)的日子里沒(méi)有憂(yōu)愁、沒(méi)有苦惱，更沒(méi)有批評(píng)，有的也不過(guò)脾入心扉的暖和。深宵病院里的床很寒冬，可是我卻睡得格安逸！

忽然有一日姐問(wèn)我：為何你在病院睡得特別的甜？而我也惟有悄悄的用手繞頭憨憨的笑道

溫暖高三作文 篇2

我的家里有三口人，爸爸媽媽跟我。

我從小就生活在美好的家庭里，爸爸，媽媽都非常喜歡我。

我曾看見(jiàn)電視上有的人家有花不完的錢(qián)，住著別墅，開(kāi)著跑車(chē)，穿得也很時(shí)髦，不過(guò)，唯獨(dú)不足的即是那個(gè)家庭分割了，爸爸和媽媽分手了，生活前提好不過(guò)一個(gè)外表局面，他們并沒(méi)有得回真實(shí)的美好！

我的家庭盡管有些艱難，不過(guò)一家人畢竟很好協(xié)和，我們保管著看得件摸得著的親情，在生活上相互包涵，有痛苦相互協(xié)助，有愉快大家瓜分。

有一次我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，好憂(yōu)傷的樣子，我一摸她的頭---很燙，便趕快地找出體溫計(jì)給媽媽量體溫，不量不知道，媽媽竟高燒39度，我馬上打電話(huà)給爸爸，爸爸讓我先陪媽媽上病院，他緊接著就到。然后我就陪媽媽上病院打了一針退燒劑，體溫就慢慢地退下來(lái)了?；氐旨遥业顾?，爸爸遞藥。經(jīng)歷我和爸爸的全心照看下，媽媽總算痊愈了。

在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)上的痛苦我都準(zhǔn)時(shí)向父母匯報(bào)，假如有不如意的是也告知媽媽?zhuān)紩?huì)幫我排難解紛。

有一次在學(xué)校，我與同學(xué)產(chǎn)生了辱罵，回抵家里，爸爸好象看出了我的隱痛，我就如數(shù)家珍地告知他了。爸爸告知我要做到寬大，不要由于一件小事就把同學(xué)關(guān)系搞得狼狽不堪。我從爸爸的話(huà)中搭理到他的很多企圖，第二天我就和那個(gè)同學(xué)親善如初了。

在我的家庭里，充溢著親情。我曾看見(jiàn)一冊(cè)書(shū)上這樣寫(xiě)到：盡管我比她窮，但是我比她愉快。從這句里我才看法到具有這個(gè)美好的家是如許重大。

溫暖高三作文 篇3

暖和，從來(lái)很愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)，也很愛(ài)這類(lèi)覺(jué)得。

總感覺(jué)溫溫暖童話(huà)、天神一樣的優(yōu)美，童話(huà)和天神都讓人有暖和的感覺(jué)。因而，我忘卻了本人是由于愛(ài)暖和而愛(ài)上童話(huà)與天神，依然是由于愛(ài)童話(huà)與天神而愛(ài)上了暖和。

已經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，喜不愛(ài)冬季？我搖了搖頭，又點(diǎn)拍板，好冗長(zhǎng)的感覺(jué)，像是愛(ài)又像是不愛(ài)?？粗炜?，我想，大概我是愛(ài)冬季的吧，由于冬季的陽(yáng)光，冬季的領(lǐng)巾，都可以讓我感覺(jué)到暖和。看著飄落的枯葉，我想，大概我其實(shí)不愛(ài)冬季吧，由于冬季的風(fēng)又冰又冷，讓我無(wú)處可逃。

總覺(jué)得，夏季的陽(yáng)光有些野蠻，它太扎眼了，老是在不經(jīng)意中就將我的眼睛刺痛，讓淚水胡作非為地奔涌。因而，我習(xí)性了夏季里陽(yáng)光的扎眼，習(xí)性了眼睛的痛楚，也習(xí)性了抽泣的感覺(jué)，卻一直也沒(méi)辦法習(xí)性陽(yáng)光的過(guò)度熱情。比起來(lái)于夏季，冬季的陽(yáng)光則顯得甚是溫和。我經(jīng)常在冬季里衣著非常厚的衣服，站在陽(yáng)光下，讓風(fēng)寒冷地割過(guò)我的體魄。為了獵取那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的暖和，我情愿被風(fēng)割痛我的眼睛，讓淚水劃過(guò)我的面頰。

我經(jīng)常覺(jué)得本人是一個(gè)自便的孩子，自便得不可救藥，自便得讓人望洋興嘆的孩子。我明白在寒冬的冬季里站在陽(yáng)光下獵取暖和，可能從領(lǐng)巾何處尋覓暖和，可即是陌生得讓我的手也感化一點(diǎn)點(diǎn)暖和。經(jīng)常自便地讓手戳穿在冬季的冷空氣中，自便地褫奪了手取得暖和的時(shí)機(jī)，即便它凍得發(fā)紅發(fā)紫。我不愛(ài)戴手套，不愛(ài)把手藏在手套里，間或坐哥哥的車(chē)回家，我愛(ài)直接把手放在哥哥的上衣的口袋里，覺(jué)得好像惟有何處才能暖和我的手。

經(jīng)常一個(gè)人孤單逗留在生活的邊際，畏懼晚上，卻習(xí)性在晚上中抽泣，畏懼孤獨(dú)，卻習(xí)性在安靜中安靜。我是一個(gè)過(guò)度期待暖和的孩子，期望暖和可使我寒冬的心復(fù)原昔日的樂(lè)律。我想，可能惟有期待著那么灼熱的暖和的孩子才會(huì)那樣深深地戀著童話(huà)，戀著天神，戀著暖和吧。

有的時(shí)候，我會(huì)忽然感覺(jué)本人像是天主的棄兒，被流放在世間，天主不愛(ài)自便的孩子，自便的孩子景仰著暖和。

不過(guò)，童話(huà)好像未始離開(kāi)過(guò)我，天神好像不曾丟棄過(guò)我，我依舊恐怕覺(jué)得到它們給我的那一絲一縷的暖和。我的童話(huà)，它在我的夢(mèng)里為我筑起了一座暖和的堡壘，我的天神，它在我夢(mèng)里用黨羽為我擋住了暴風(fēng)驟雨。

我不是天主的驕子，我也不是心愛(ài)的天神，我不過(guò)這茂盛塵世中的一個(gè)期待得回暖和的孩子，用一種悲痛交換一些暖和。

我痛楚著，我也暖和著

溫暖高三作文 篇4

暖和，一直很喜歡這個(gè)詞語(yǔ)，也很喜歡這種感覺(jué)。

總覺(jué)得暖和和童話(huà)、天使一樣的夸姣，童話(huà)和天使都讓人有暖和的感覺(jué)。于是，我健忘了自己是由于喜歡暖和而愛(ài)上童話(huà)與天使，仍是由于喜歡童話(huà)與天使而愛(ài)上了暖和。

曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，喜不喜歡冬天？我搖了搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，很復(fù)雜的感覺(jué)，像是喜歡又像是不喜歡。望著天空，我想，或許我是喜歡冬天的吧，由于冬天的陽(yáng)光，冬天的領(lǐng)巾，都能讓我感到暖和。望著飄落的枯葉，我想，或許我并不喜歡冬天吧，由于冬天的風(fēng)又冰又冷，讓我無(wú)處可逃。

總感覺(jué)，夏天的陽(yáng)光有些粗暴，它太刺目耀眼了，老是在不經(jīng)意中就把我的眼睛刺痛，讓淚水毫無(wú)所懼地奔涌。于是，我習(xí)慣了夏天里陽(yáng)光的刺目耀眼，習(xí)慣了眼睛的痛苦悲傷，也習(xí)慣了流淚的感覺(jué)，卻始終也無(wú)法習(xí)慣陽(yáng)光的過(guò)度熱情。比擬于夏天，冬天的陽(yáng)光則顯得甚是溫柔。我經(jīng)常在冬天里穿戴厚厚的衣服，站在陽(yáng)光下，讓風(fēng)凜冽地割過(guò)我的身體。為了獲取那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的暖和，我寧愿被風(fēng)割痛我的眼睛，讓淚水劃過(guò)我的臉頰。

我時(shí)常感覺(jué)自己是個(gè)率性的孩子，率性得無(wú)可救藥，率性得讓人無(wú)可奈何的孩子。我懂得在冰涼的冬天里站在陽(yáng)光下獲取暖和，或者從領(lǐng)巾那里尋找暖和，可就是不懂得讓我的手也感觸感染一點(diǎn)點(diǎn)暖和。經(jīng)常率性地讓手暴露在冬天的冷空氣中，率性地剝奪了手獲得暖和的機(jī)會(huì)，即使它凍得發(fā)紅發(fā)紫。我不喜歡戴手套，不喜歡把手藏在手套里，偶爾坐哥哥的車(chē)回家，我喜歡直接把手放在哥哥的上衣的口袋里，感覺(jué)好像只有那里才能暖和我的手。

經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)自徘徊在糊口的邊沿，害怕黑夜，卻習(xí)慣在黑夜中流淚，害怕孤單，卻習(xí)慣在寂靜中緘默沉靜。我是個(gè)極度渴想暖和的孩子，但愿暖和可以使我冰涼的心恢復(fù)往日的旋律。我想，大概只有渴想著那么熾烈的暖和的孩子才會(huì)那樣深深地戀著童話(huà)，戀著天使，戀著暖和吧。

有時(shí)候，我會(huì)忽然覺(jué)得自己像是上帝的棄兒，被流放在人間，上帝不喜歡率性的孩子，率性的孩子向往著暖和。

只是，童話(huà)好像不曾離開(kāi)過(guò)我，天使好像未曾拋棄過(guò)我，我依然能夠感覺(jué)到它們給我的那一絲一縷的暖和。我的童話(huà)，它在我的夢(mèng)里為我筑起了一座暖和的城堡，我的天使，它在我夢(mèng)里用翅膀?yàn)槲覔踝×恕?/p>

我不是上帝的寵兒，我也不是可愛(ài)的天使，我只是這繁華塵世中的一個(gè)渴想得到暖和的孩子，用一種傷痛換取一些暖和。

溫暖高三作文 篇5

陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，照在我臉上，暖暖地，這種感覺(jué)叫溫暖！

濃濃的愛(ài)——濃濃的牛奶

還記得，多少個(gè)日夜，為了心中的夢(mèng)，凌晨時(shí)分還在燈下埋頭苦讀。一杯熱氣騰騰的牛奶總會(huì)在休息時(shí)出現(xiàn)，看著裊裊上升的一縷縷香氣，美美的喝上一大口，渾身上下都被溫暖包圍了，這才發(fā)現(xiàn)，那杯牛奶就是母親濃濃的愛(ài)！

溫馨的鈴聲——溫馨的問(wèn)候

清脆的鈴音打破了夜的寂靜，看著遠(yuǎn)方好友發(fā)來(lái)的短信，剎那間沒(méi)有了一絲寒冷。一份普通的問(wèn)候卻載著友人無(wú)盡的關(guān)懷，雖然我們身處天涯兩岸，但此時(shí)就像咫尺之間。我無(wú)言片刻，只是靜靜的翻著，獨(dú)自泡在這溫暖之中。

會(huì)心的微笑——真心的勸告

模擬考試像架墜落的飛機(jī)，讓我那飽浸汗水的心徹底跌入谷底，付出與回報(bào)不成比時(shí)的失落讓我站在河岸瘋一般的狂吼……突然，從身后冒出一句：“是男的就繼續(xù)拼！”看著身后既是老友又是同桌的他，我強(qiáng)忍住淚水，朝他使勁一笑，重新走回了學(xué)校。

遠(yuǎn)方的思念——親切的郵件

休息之余，打開(kāi)久未啟動(dòng)的電腦，看到了表哥從遠(yuǎn)方發(fā)來(lái)的郵件，臉上僵硬的肌肉終于綻放出了微笑，手指隨著鼠標(biāo)滑動(dòng)，眼睛隨著內(nèi)容游走……雖然只是短短百字，卻讓我感到有萬(wàn)語(yǔ)千言，每一句都溫暖我的心。

放下書(shū)包，拋掉一天的疲勞，盡情回味著身邊的一切，突然明白：其實(shí)，我們每天都住在一個(gè)城堡里，它的名字叫溫暖。

延伸閱讀

溫暖陽(yáng)光作文十三篇

作文是思考的藍(lán)圖為我們描繪出未來(lái)的思維發(fā)展路線(xiàn)，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更好地反思自己的社會(huì)角色和責(zé)任。想要豐富自己的寫(xiě)作語(yǔ)言，一定要注意自己平時(shí)的積累，寫(xiě)好一篇作文具備哪些東西？欄目小編想向大家介紹一些與“溫暖陽(yáng)光作文”相關(guān)的知識(shí)，請(qǐng)注意以下建議僅供參考請(qǐng)自行斟酌！

溫暖陽(yáng)光作文 篇1

一年一度的校運(yùn)會(huì)上，首先進(jìn)行的是籃球比賽。瞧，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)身體健壯，拼命地進(jìn)攻、防守、投籃。拉拉隊(duì)的隊(duì)員，在一旁不斷地吶喊助威。老師們則利用中場(chǎng)休息的時(shí)間，對(duì)本班的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

嗶，休息時(shí)間己到，隊(duì)員們又在場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。今天，太陽(yáng)也非常給力，暖暖地灑在籃球場(chǎng)上，我抬起頭一看，有些晃眼，一縷秋風(fēng)拂過(guò)，一下把我?guī)Щ亓四翘?/p>

那天，陽(yáng)光明媚。草地上的狗尾巴草在輕輕地?fù)u曳著，小花們也不例外，都不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地綻放著最美麗的笑容。當(dāng)然，我并沒(méi)有多少心思觀(guān)看這些美景，此刻，我正在網(wǎng)球場(chǎng)上進(jìn)行比賽呢。隨著比賽的持續(xù)，我全身開(kāi)始不停地冒汗，體力也開(kāi)始慢慢下降。好容易堅(jiān)持到了中場(chǎng)休息時(shí)間，老爸已經(jīng)為我精心準(zhǔn)備了一大瓶運(yùn)動(dòng)飲料，還有補(bǔ)充體能的巧克力，并為我豎起了大拇指。我知道，平時(shí)的訓(xùn)練，就是為了此刻的比賽。休息了一會(huì)，我朝爸爸微微一笑，再次進(jìn)入了比賽狀態(tài)。

今天的對(duì)方很強(qiáng)勁，每一拍過(guò)來(lái)的角度都非常刁鉆，但我平時(shí)的努力也沒(méi)有白費(fèi)。雖然我感覺(jué)自己越來(lái)越累了，但對(duì)手的情況也不容樂(lè)觀(guān)。我知道，只要能堅(jiān)持，我將贏得這一場(chǎng)比賽。賽點(diǎn)到了！這是比賽中最關(guān)鍵，也是最精彩的一局。對(duì)手發(fā)球，我?jiàn)^力一揮，對(duì)方措手不及我贏了！

我歡呼著跑到了爸爸的身邊，爸爸立刻拿出一塊冷毛巾放置在我的額頭，一邊給我降溫，一邊將我扶上車(chē)，讓我靜靜地躺著。那一刻，陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，暖暖的。

發(fā)什么呆啊，回教室啦！

比賽結(jié)束了？

是的，我們班贏了。

看著同學(xué)們歡呼的身影，我伸出手，陽(yáng)光，依然如此溫暖。

溫暖陽(yáng)光作文 篇2

愛(ài)是一滴甘露，滋潤(rùn)我們干涸已久的心田；愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖我們寒冷的心靈；愛(ài)是一雙強(qiáng)而有力的大手，推倒一座座困難重重的大山。在我們的生活中，又何嘗沒(méi)有這樣的愛(ài)呢？

那是小學(xué)時(shí)的一個(gè)暑假。清晨，我正在小區(qū)里騎自行車(chē)，前方的小道中彌漫著薄薄的霧氣，濕潤(rùn)的空氣中混合著一股清新的泥土味兒。我在小道中漫不經(jīng)心的騎著車(chē)，不知不覺(jué)中，腳下的速度越來(lái)越快，在經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，由于我的疏忽，一個(gè)重心不穩(wěn)，連人帶車(chē)倒在地上。這時(shí)，疼痛和委屈就像兩顆炸彈向我襲來(lái)，狼狽不堪的我一屁股坐在地上嚎啕大哭。自行車(chē)倒在一旁，我的臉上和手上都沾滿(mǎn)了土灰，那樣子活像一只野猴子。這時(shí)，從一旁的拐角處出來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她手里提著一包又大又重的東西，蹣跚的步子把她的身軀顯得那么瘦弱。

她看到坐在地上嚎啕大哭的我便向我走來(lái)，她放下手中的袋子，輕輕地扶起哭哭啼啼的我，拍下粘在我身上的土灰，擦去我臉上的淚水。輕輕對(duì)我說(shuō)：“瞧瞧你這幅狼狽相兒，不哭不哭，男兒有淚不輕彈啊！”老奶奶的話(huà)雖然輕柔，但卻字字句句敲擊著我的心。是啊，男兒有淚不輕彈。我漸漸地止住了哭聲，扶起了倒在地上的自行車(chē)，向老奶奶說(shuō)了聲謝謝，緩緩地向家的方向走去?；仡^時(shí)，看見(jiàn)金色的陽(yáng)光正灑在那位老奶奶的身上，一瞬間，老奶奶的身影顯得那么高大。

愛(ài)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈，連著每個(gè)陌生人之間的心，愛(ài)是一道金色的陽(yáng)光，讓世界更加溫暖。

溫暖陽(yáng)光作文 篇3

邁著輕巧的腳步，仰起高高的額頭，和煦的陽(yáng)光照射在稚嫩的臉龐上，那日的記憶突然閃過(guò)心頭，在心中出現(xiàn)一波波漣漪。

那一天，迎著牛毛細(xì)雨，我牢牢攢住手中充滿(mǎn)紅叉叉的試卷，背著沉重的書(shū)包，行走在風(fēng)雨之中。雨跟著我的步伐越下越大，迎面而來(lái)的雨像中斷了線(xiàn)的珍珠，不中斷從天上揮灑下來(lái)，滴落在我面如土色的臉龐上，滴落在我干裂發(fā)紫的嘴唇上，滴落在我意氣消沉的心上，我用盡全身力氣奔跑起來(lái)，在川流不息的大街上穿梭著。

就在這一瞬間，試卷從我攢得通紅的手掌上脫落，悠悠地落在路面的泥坑中，我不知所措地拾起，看著變得很臟的試卷，我終于忍不住，疾走回到家中。

媽媽正在熬著熱騰騰的姜湯，看到我如斯狼狽的樣子，親切地詢(xún)問(wèn)緣故，我完全不理會(huì)媽媽?zhuān)苯犹唛_(kāi)房門(mén)，直接沖進(jìn)房間，把試卷揉成一團(tuán)，我蜷縮在一角，大聲地哭起來(lái)，淚流滿(mǎn)面，哭了好一會(huì)兒。媽媽見(jiàn)我平靜下來(lái)，輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，望著地上皺巴巴的試卷，說(shuō)：“偶爾考得不好，沒(méi)有關(guān)系，要以尋常心對(duì)待。人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)碰到一些挫折，只有你敢于去面對(duì)它，去挑戰(zhàn)他，你才會(huì)成長(zhǎng)?！蔽衣?tīng)了媽媽的話(huà)，心情豁然爽朗，媽媽沒(méi)有求全我，反而安慰著我，還給了我決心信念，我默默擦掉眼角的眼淚。此時(shí)，外面雨也停了，天空泛起了一道錦繡的彩虹，屋外的花重新挺起枝干，迎風(fēng)微笑，嬌艷欲滴。

雨后的陽(yáng)光柔柔地照射在臉龐上，我風(fēng)卷殘?jiān)频睾鹊粢淮笸虢獪?，倚著窗?hù)，賞識(shí)著雨后的彩虹。心想，是??！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？此時(shí)我的心被陽(yáng)光照得暖暖的，我擁抱了微笑著的媽媽。

溫暖陽(yáng)光作文 篇4

我一直期待著自己能變得高大，擁有被陽(yáng)光照耀的權(quán)利，有我自己的影子。我等待著。

初中后，我迷上了籃球。有一次看NBA，我發(fā)現(xiàn)了“巨人林”中有一個(gè)矮小的后衛(wèi)非常靈活，跳投突破樣樣得心應(yīng)手。我驚訝，

那個(gè)1.8米的后衛(wèi)在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧，他絲毫不畏懼那些高出他兩個(gè)頭的人。突然間，我意識(shí)到，我也可以這樣，用自己的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)身高的不足。

從此，學(xué)習(xí)之余，我開(kāi)始苦練籃球。如今，我也成為了我們班一名

名優(yōu)秀的控球后衛(wèi)。在陽(yáng)光下，我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺(jué)，真好。

陽(yáng)光，照亮了我心中盤(pán)踞多年的陰影?，F(xiàn)在，我的個(gè)子也長(zhǎng)高了，但對(duì)于此，我已經(jīng)沒(méi)有那么在意了，因?yàn)?，我的心窗，已?jīng)洋溢這明媚的陽(yáng)光。

告別心中陰影，活出自己的價(jià)值，陽(yáng)光自然就會(huì)把你照耀。

現(xiàn)在，我可以大聲地說(shuō)——

黑夜給了我黑色的眼鏡，我卻用它來(lái)尋找光明；上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來(lái)追尋陽(yáng)光！

我一直都相信，陽(yáng)光是無(wú)處不在的。

我相信春雨是花兒的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn)，花兒才可以綻放。

我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才可以飛翔。

我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥袎?mèng)想的激勵(lì)，生命才不會(huì)停止前進(jìn)。

我相信眼睛是心靈的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥醒劬Φ拈W爍，心靈才可以開(kāi)啟。

陽(yáng)光

陽(yáng)光。的確很普通，在世界的眾多地方，都能看到它。

當(dāng)我們?cè)谡n堂中學(xué)到了有關(guān)陽(yáng)光的知識(shí)，心中也不會(huì)慷慨陽(yáng)光的魅力，因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光——這個(gè)經(jīng)常能看到的東西，沒(méi)有沉甸甸的用處，只是每天東升西落，在人間留下點(diǎn)滴溫暖。除此之外，我絞盡腦汁也想不出了。

某天，又因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的煩躁難受，我只好走在小徑上，四處張望，欣賞風(fēng)景。所謂“風(fēng)景”只不過(guò)是零星小草，再摻點(diǎn)殘花，寥寥的樹(shù)木，又有了一種凄涼之感。

“難道沒(méi)有什么東西是溫暖的嘛？”我有點(diǎn)失落，轉(zhuǎn)身剛想走，一片“金色的長(zhǎng)河”“流淌”在我面前。

揉揉眼睛，再看的時(shí)候，那片金色的長(zhǎng)河原來(lái)只不過(guò)是陽(yáng)光投射到水泥地上。

抬頭一，一輪燦爛的明日照耀著萬(wàn)物大地，顯得高高在上而又英武不可。

我勾起嘴角，它也回我一個(gè)調(diào)皮的笑臉。原來(lái)，它還是一個(gè)頑皮可愛(ài)的小孩子。我沒(méi)有了對(duì)陽(yáng)光以往的偏見(jiàn)，跨起腳，我走到樹(shù)蔭底下。

陽(yáng)光的熱情的確似火，一下子就把我熱得出了細(xì)汗。

太陽(yáng)緊跟著我的腳步，透過(guò)樹(shù)上密密匝匝的葉子，我看到了陽(yáng)光迷人的璀璨。

陽(yáng)光是溫暖的原身。只能說(shuō)我們，時(shí)常見(jiàn)到而麻痹，因此看不透陽(yáng)光往日的美。陽(yáng)光也是彌足珍貴的，它的柔和，讓所有人都夸贊紛紛

溫暖陽(yáng)光作文 篇5

太陽(yáng)它有腳，靜靜爬上我的心尖。

——題記

六年級(jí)的那一天，如戾鬼般在我心里揮披發(fā)不去，但細(xì)細(xì)品味，卻有股絲絲甜味冒出來(lái)。

那天烏云密布，雷聲在耳邊不中斷地響起，但雨滴卻遲遲不見(jiàn)砸下來(lái)。像我現(xiàn)在的處境一樣，心中有怒火，卻不能發(fā)泄出來(lái)。至于原因呢，應(yīng)該都知道了吧。我考了班里第八，不外是倒數(shù)。固然并沒(méi)有表現(xiàn)出很哀傷，但說(shuō)不難過(guò)是假的。

原因大概很奇葩了，由于我的爸媽那時(shí)候在鬧離婚。每次一回到家，便不敢觀(guān)戰(zhàn)他們吵架，迅速躲進(jìn)我那十平米的小房子里。我們家有一百平米，百分之九十被爸媽占用吵架，百分之十的地方僅供我睡覺(jué)，卻沒(méi)有百分之一的地方布滿(mǎn)愛(ài)。我進(jìn)屋不是為睡覺(jué)，不是為功課，而是為了哭泣。我天天承受太多同學(xué)們的冷嘲熱諷，卻毫無(wú)理由來(lái)反擊他們。他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我的爸媽馬上就不要我了。在房間里哭得差不多了，便偷偷打開(kāi)門(mén)，抓起桌上的零錢(qián)去街上買(mǎi)點(diǎn)小東西來(lái)填飽肚子。

來(lái)到那認(rèn)識(shí)的街邊小攤，買(mǎi)了一大把廉價(jià)的羊肉串吃著走回家。估計(jì)老天爺看我吃得太開(kāi)心，不一會(huì)兒豆大的雨滴便絕不留情地砸在我身上。我暗叫不好，便馬上從雨里疾走回家。

回到家里，屋里靜偷偷的，但卻讓我感到害怕。不知是不是雨水流進(jìn)眼睛，我感到面前一陣恍惚，一頭扎進(jìn)床上便睡了……

再清醒過(guò)來(lái)時(shí)，是在媽媽的懷里。我睡眼惺忪地看著媽媽?zhuān)瑡寢尳箲]地說(shuō)：“孩子他爸，快去取車(chē)啊！”正迷惑時(shí)，我又陷入了混沌……

我再次睜開(kāi)眼，面前雪白的天花板讓我的眼睛有些不適。我扭過(guò)頭，爸媽正用焦慮的眼神看著我。不等我發(fā)問(wèn)，他們便說(shuō)：“你發(fā)熱了，沒(méi)換衣服就睡著了，床單都被你浸濕了，不發(fā)熱才怪！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又抿抿干澀而開(kāi)裂的唇，問(wèn)出了想問(wèn)的話(huà)：“那你們還離婚嗎？”爸媽相對(duì)一眼，遲疑了一會(huì)兒，又堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。我笑了。

窗外的樹(shù)葉上還有昨天的雨珠，但細(xì)細(xì)看還有一絲暖和，爬上心尖……

溫暖陽(yáng)光作文 篇6

陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的.人帶來(lái)水的清涼；陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來(lái)但愿；陽(yáng)光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如暖和的陽(yáng)光，暉映我的心田。

已值秋冬季節(jié)，天色徐徐涼了起來(lái)，陽(yáng)光也不會(huì)像夏天那樣奢靡了，一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò)，坐在教室的我，不禁打了個(gè)寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快鄰近放學(xué)了，真但愿現(xiàn)在就在家中。

放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)猶如刀割一般，樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。

媽媽放工回來(lái)了，我看到她手里拿了一個(gè)袋子，里面似乎是毛線(xiàn)又似乎什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，仍是會(huì)房間寫(xiě)功課吧。

功課寫(xiě)好時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不合錯(cuò)誤啊，媽媽平時(shí)很早就休息了，今天怎么……我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門(mén)前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專(zhuān)注手中的事沒(méi)在意我，看她收視反聽(tīng)地表情，心中不免有些打動(dòng)，看著毛線(xiàn)針在媽媽的手中飄動(dòng)就像輕巧的蝴蝶飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì)，正打算走時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō)；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更溫暖些，我的心，顫抖了，以前小時(shí)，媽媽給我的毛衣，原來(lái)是她一針一線(xiàn)織的，而我卻不愛(ài)惜，記憶里全是媽媽的片斷，雨中送傘，生病時(shí)陪著我，傷心是鼓勵(lì)我……媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以前老是為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾，那是竟感覺(jué)不到你對(duì)我的愛(ài)，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，對(duì)不起，心里滿(mǎn)是愧疚，兩行熱淚不知不覺(jué)滑過(guò)臉龐，媽媽?zhuān)x謝您。

陽(yáng)光正如冰涼的洞窟中人們的但愿，陽(yáng)光正如午后船前的那一束暖和，陽(yáng)光正如逆境中的奇跡，陽(yáng)光正如……暖和的陽(yáng)光正如媽媽的愛(ài)暉映我的心田。

溫暖陽(yáng)光作文 篇7

母愛(ài)是一種無(wú)私的感情，母愛(ài)像暖和的陽(yáng)光，灑落在我們的心田，固然悄無(wú)聲息，但它讓一顆顆生命的幼苗感觸感染到了雨后的暖和。

幼小的我不懂事，老是惹媽媽氣憤。記得，兩歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)。我無(wú)情地把蛋糕扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后無(wú)緣無(wú)端大哭起來(lái)。

五歲時(shí)，我為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)零食吃對(duì)媽媽發(fā)脾氣。

七歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說(shuō)媽媽煩瑣。

現(xiàn)在，媽媽由于工作變動(dòng)經(jīng)常要出差，我們更是聚少離多，沒(méi)有媽媽的陪伴心中更加怨媽媽對(duì)我不關(guān)心。

記得，有一次媽媽難得不出差在家做飯。我在書(shū)房里看書(shū)，正看得入迷時(shí)，被媽媽一句話(huà)從書(shū)的世界里拉了回來(lái)。于是我對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，過(guò)后我也挺后悔的，覺(jué)得自己其實(shí)不應(yīng)該，但媽媽像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，照樣給我做飯。看著默默忙活的媽媽?zhuān)倚睦锔械剿崴岬?，感到非常難過(guò)，非常懊悔。心想：媽媽為了這個(gè)家已經(jīng)夠辛勞了，天天起早貪黑，公司家里兩頭跑，為了一個(gè)業(yè)務(wù)的洽談要連續(xù)工作好幾個(gè)深夜，而我卻還這樣無(wú)理取鬧，真是不應(yīng)該。

媽媽的愛(ài)是最無(wú)私，固然我給她的經(jīng)常是暴風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都是暖和的陽(yáng)光。媽媽?zhuān)x謝你對(duì)我無(wú)窮的包收留，媽媽?zhuān)覑?ài)你！

溫暖陽(yáng)光作文 篇8

看到了這一幕，內(nèi)心深處，不管風(fēng)雨如何吹打，陽(yáng)關(guān)卻永遠(yuǎn)是溫暖的。

那是一年夏天，即將小學(xué)畢業(yè)的一天，內(nèi)心如波濤翻滾，萬(wàn)千思緒涌上心頭我們畢業(yè)了！

六年中一幕幕浮現(xiàn)在腦海中，仿佛還是昨天的事。我不舍得老師，不舍得同學(xué)，失去了，才知道珍惜。此時(shí)的他們，都忙著照畢業(yè)照，我也不例外，我來(lái)到老師身旁，要求與老師合影，老師快樂(lè)地答應(yīng)了。我們比著剪刀手，在鏡頭中留下最美的一道風(fēng)景。照完后，老師叫我去辦公室，我答應(yīng)了。來(lái)到辦公室，老師在抽屜里左翻右翻，終于翻出一支英雄鋼筆，他笑著對(duì)我說(shuō)：楊瑋瑾，今天忘了給同學(xué)們買(mǎi)禮物，這是我經(jīng)常用的，就給你了。我謝過(guò)老師，出了辦公室，才走沒(méi)幾步，我就發(fā)現(xiàn)我把相機(jī)落在辦公室了，我飛奔回去，因?yàn)樘?，忘了喊?bào)告，直接沖進(jìn)辦公室，眼前的一幕讓我吃驚：老師正用衛(wèi)生紙擦拭著眼里不斷涌出的淚水！

我選擇：出了辦公室，心中瞬間劃過(guò)一道陽(yáng)光，我強(qiáng)烈地意識(shí)到：不管老師以往如何打罵我們，心中卻是愛(ài)著我們的。

放學(xué)后，我才來(lái)到辦公室，取走了相機(jī)，看著照片上的我們，我露出了會(huì)心的微笑。

那一天，陽(yáng)光永遠(yuǎn)溫暖在我心中。

溫暖陽(yáng)光作文 篇9

曾幾何時(shí)，我過(guò)于較真，常常會(huì)為一點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆，搞得同學(xué)們整天都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕由于一件小事而惹我氣憤。

那是夏日里的一天，我的同桌走出教室，經(jīng)由我的桌前不小心把我最心愛(ài)的一支筆遇到了地上，外殼上新添了一道很大的裂痕。我見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，使出全力拉住他的帽子，狠狠地把他拽了回來(lái)。同桌跌了個(gè)踉蹌，還沒(méi)站穩(wěn)又被我打了兩下，他摸著已經(jīng)發(fā)紅的手臂，低著頭一聲不吭。我驚訝地瞪大了眼睛，要是換道別人，早就開(kāi)始小聲咒罵了。我心中的怒火還沒(méi)有消下去，指著我的法寶筆說(shuō)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛?。磕闱魄?，這筆還能用嗎”他連忙報(bào)歉，我更氣憤了，拿起他的筆狠狠地扔在地上，還摔成了兩截，頭也不回地走開(kāi)了。

第二天早上回到教室，我發(fā)現(xiàn)抽屜里竟躺著一支特別漂亮的鉛筆，還留了一行字條，字條上寫(xiě)著：“對(duì)不起！昨天是我不合錯(cuò)誤，不小心把你的筆弄掉在了地上，還摔破了，今天我去買(mǎi)了支新的鉛筆，還給你?！愕耐??！笨吹竭@些，我心中不禁覺(jué)得有一絲內(nèi)疚感。實(shí)在是我小題大做，他是不小心把我筆摔中斷的，而我卻故意把他的筆摔中斷了，他卻又報(bào)歉，又留字條，還賠了我一支筆。望望他，他的臉優(yōu)勢(shì)平浪靜，似乎什么事也沒(méi)發(fā)生。我笑了笑對(duì)他說(shuō)：“實(shí)在昨天我也不好，我也有錯(cuò)，謝謝你的筆。”他也對(duì)我笑了笑。我心里想：他對(duì)我可真夠?qū)捠樟舻陌。?/p>

從那天開(kāi)始，我的性格變得隨和，碰到不開(kāi)心的事情只是以笑相迎。同學(xué)們開(kāi)始慢慢接近我了。寬收留是糊口中的陽(yáng)光，它讓我懂得了什么是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”

溫暖陽(yáng)光作文 篇10

仍是和往常一樣，背著書(shū)包走在小區(qū)里的馬路上，轉(zhuǎn)彎，冉冉升起的太陽(yáng)向我的眼睛射去耀眼的毫光，本能的擋了一下，左手陽(yáng)光，媽媽算準(zhǔn)了時(shí)間，打開(kāi)靠在馬路的那扇小窗，對(duì)這下面的我大聲說(shuō)道：“書(shū)都沒(méi)忘那吧?過(guò)馬路小心一點(diǎn)，上課當(dāng)真聽(tīng)啊!”我回這那N+N便的話(huà)語(yǔ)，有些不耐煩地伸出右手一邊說(shuō)知道了，一邊揮手再見(jiàn)。陽(yáng)光照在我那向上翹起的嘴角上，右手溫馨。在這條路上，最美的風(fēng)景是那最溫馨得愛(ài)。

在學(xué)校，最喜歡午后的時(shí)光，尤其是在這個(gè)季節(jié)，所以會(huì)早早的吃完飯，拉著摯友出去曬曬太陽(yáng)。漫步于陽(yáng)光傾照的校園，左手牽著摯友，右手伴著太陽(yáng)。有時(shí)，會(huì)笑著給對(duì)方擦去嘴角的飯粒說(shuō)一聲：“粒粒皆辛勞?！被蛘吒媸鏊瑤l(fā)了，耐心的等著她系好。又或許談?wù)撝恍┯腥さ氖虑楹湍承W(xué)術(shù)上的問(wèn)題，聊到有些有趣的事了，就朝著對(duì)方笑個(gè)不停……在這條路上，最美的風(fēng)景是那最純摯的情誼。

走出校門(mén)，夕陽(yáng)灑下余輝，左手陽(yáng)光。帶著一身的疲勞，徑直走向公交車(chē)站，沉重的書(shū)包壓得我喘不外氣來(lái)，看著腳下的石板……忽然，身后傳來(lái)了聲音，往后一看，車(chē)來(lái)了。驚了一下，半身的疲勞一掃而光，如古時(shí)夸父追日的那份信念，以本日劉翔跨欄的那種速度，趕著車(chē)子——沒(méi)遇上。但是，和往常不同，車(chē)卻沒(méi)開(kāi)，第六感告述我：車(chē)在等我。當(dāng)我握著車(chē)門(mén)上了車(chē)時(shí)。太陽(yáng)沒(méi)有落山。在這條路上，最美的風(fēng)景是那最暖心的等待。

在我們的身軀之旁，風(fēng)景無(wú)處不在。固然左手的左邊還有右手，右手的右邊還有左手，但我想信那一手邊的陽(yáng)光會(huì)傳遞給另一只手。

溫暖陽(yáng)光作文 篇11

我們每個(gè)人的心中都有陽(yáng)光，陽(yáng)光照亮我們前進(jìn)的方向，陽(yáng)光能照亮我們心中的情懷，陽(yáng)光能安慰我們心中的情懷，陽(yáng)光能帶給我們不同的暖和

一天，我走在大街上，那時(shí)恰是冬天，天色嚴(yán)寒，剛買(mǎi)的新棉鞋，穿了一會(huì)，就張開(kāi)了血盆大口，我想找一個(gè)修鞋的地方，放眼望去街上，人跡罕至，走了許多終于，找到了一個(gè)修鞋的地方，是一位老爺爺在那里修鞋，真是功夫不負(fù)有心人啊！

那位老爺爺，身穿玄色大衣，頭上戴一頂帽子，她臉上有許多的皺紋，飽經(jīng)了日月的滄桑。

我說(shuō)：老爺爺，鞋只用膠水粘一下就行了！不用針縫了，我給你相同的價(jià)錢(qián)他只是還像以前一樣不理不睬的。

只見(jiàn)他拿出眼鏡又拿出針和線(xiàn)，把針穿進(jìn)針眼里。

穿進(jìn)針眼里他就開(kāi)始給我縫了，一下接一下，一下接一下，一不小心就扎到自己的手了。

他將手放到嘴邊吸了幾下，我說(shuō)：不行就別縫了，用膠水粘一下得了，我照樣給你錢(qián)他終于啟齒說(shuō)了一句：沒(méi)事，這被針扎已經(jīng)是家常便飯了！

他又開(kāi)始縫了，縫了又縫，終于縫好了，我給他20元錢(qián)，他說(shuō)：要不了這么多，兩塊錢(qián)就夠了！我說(shuō)：沒(méi)事，剩下的錢(qián)給你買(mǎi)點(diǎn)創(chuàng)可貼，以后多留意點(diǎn)傷口，別把傷口感染了。

我于是掉頭回去了，可是走到半路發(fā)現(xiàn)東西忘拿了！

我預(yù)備回頭去找，一回頭看見(jiàn)那位老爺爺，手里拿著我東西還給了我，里面有一個(gè)紙上寫(xiě)著，我把十八元給你夾里面了，回家留意安全路上地滑。就在這一刻我心中閃起了陽(yáng)光，陽(yáng)光是暖和的，它能讓嚴(yán)寒的冬天變得暖和。

溫暖陽(yáng)光作文 篇12

我在上課的這個(gè)位置在第二排，這里上課以后就可以感受到陽(yáng)光，盡管今天早上氣溫較低，可是陽(yáng)光依舊溫暖！

我今天早上上課以后就一直感覺(jué)瞌睡，可是這還是可以克制住的，不過(guò)隨著陽(yáng)光照射到這里的時(shí)候，我就感覺(jué)瞌睡越來(lái)越強(qiáng)烈，我就感覺(jué)冬天來(lái)了的陽(yáng)光是如此美好。有的時(shí)候看看其他人還是在原地?fù)u頭晃腦，他們也是一副瞌睡連連的風(fēng)景。

看來(lái)上課瞌睡的原因不僅僅是因?yàn)殛?yáng)光，我在昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)間比較遲，今天早上就有些瞌睡，這也是正常的現(xiàn)象，不過(guò)其他人也不可能和我一樣昨天晚上睡覺(jué)遲，還有可能是因?yàn)槔蠋熤v課就有一些催眠的效果，大家原本就有一些瞌睡了，老師又在講臺(tái)上講課，而且是屬于我們有一些難以理解的，這個(gè)時(shí)候大多數(shù)人都會(huì)瞌睡！

我覺(jué)得我在這個(gè)時(shí)候瞌睡最主要原因就是陽(yáng)光太溫暖了，我在這個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有感覺(jué)冷，在如今這樣寒冷的冬天，這樣的陽(yáng)光更加容易使人感到瞌睡，燦爛的陽(yáng)光照射到這里的時(shí)候就好象不睡覺(jué)就對(duì)不起我一樣！

溫暖陽(yáng)光作文 篇13

“你拍一，我拍一，兩個(gè)小孩坐飛機(jī)……”看著泛黃的照片，耳邊回響起了兒時(shí)和同學(xué)玩耍時(shí)對(duì)唱的歌謠，照片上無(wú)邪的孩子與老師牽手的情形，顯得那天的陽(yáng)光格外暖和……

已經(jīng)記不清那是第幾個(gè)教師節(jié)，學(xué)校就在那個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際舉辦了“小手牽大手——匡助家景貧困的學(xué)生”主題流動(dòng)。

老師們有序地來(lái)到了嘉賓臺(tái)，隨后就是主持人的出色主持——有請(qǐng)校貧困學(xué)子上臺(tái)演講。

伴著美妙的音樂(lè)，這些家景貧寒卻樂(lè)觀(guān)向上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)訴說(shuō)了自己的家庭狀況，每一個(gè)故事都震撼著我們的心靈，每一個(gè)故事都是那么多催人淚下，臺(tái)上的老師哭了，臺(tái)下的我們眼淚也像中斷了線(xiàn)的珠子噼里啪啦地掉了下來(lái)。隨后，老師就把他們精心預(yù)備的書(shū)包、手套送給了那些同學(xué)，不知不覺(jué)中《感恩的心》響徹全場(chǎng)，哦，原來(lái)是那些貧困學(xué)生在歌唱，他們唱出了自己的心聲——感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……

我知道這些貧困的學(xué)生有許多不幸，童年時(shí)也不能買(mǎi)自己心愛(ài)的玩具，更吃不上厚味的佳肴。然而我又很佩服他們，由于他們?cè)谪毢募揖爸杏帜芏嘁恍╁憻挼臋C(jī)會(huì)——洗衣服、做飯、做家務(wù)等等，磨練了他們的意志，正如那七色的彩虹總在風(fēng)雨之后！

當(dāng)然，我也但愿各個(gè)學(xué)校都能舉辦這樣的流動(dòng)，多給予他們鼓勵(lì)，多專(zhuān)心關(guān)愛(ài)他們。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成夸姣的人間！真但愿每一天的陽(yáng)光都像那天一樣暖和……

溫暖作文

作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小，寫(xiě)作文是一件比較享受的事情。好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，相信很多人都不知道如何寫(xiě)好一篇作文吧？為此，小編花時(shí)間整理了溫暖作文，供你參考，希望能幫到你。

溫暖作文【篇1】

現(xiàn)在是凌晨12點(diǎn)，一陣我熟悉的腳步聲悄悄地走進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。這腳步聲顯得很沉重，很疲勞。

我揉開(kāi)朦朧的睡眼，模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)身影坐在我枕邊，用手輕輕地拍著我，并用很親切地聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，該吃藥了?！蔽乙豢矗遣皇菋寢寙?我費(fèi)力地抬起身來(lái)，很不情愿地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@么晚了，干什么?”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽剛才發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，我特地下樓為你買(mǎi)了盒藥，快來(lái)吃。”我聽(tīng)了，便睜大雙眼，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的退和胳膊都破了，我問(wèn)：“媽媽你怎么了?”媽媽低聲地回答道：“噢，你趕緊去吃藥，媽媽沒(méi)怎么呀!”我聽(tīng)了便去吃藥了，吃完后，我心想：媽媽的胳膊和腿怎么會(huì)破皮出血呢?于是我假裝睡著。過(guò)了一會(huì)兒，我輕輕地掀開(kāi)被子，慢慢地穿上拖鞋，蹺著腳，悄悄地來(lái)到媽媽的房間門(mén)前，我用門(mén)縫注視著里面，我看見(jiàn)媽媽在房間里小心翼翼地包扎著傷口，媽媽咬著牙，緊著鼻子，顯得痛苦極了。原來(lái)媽媽是出去買(mǎi)藥時(shí)，不小心摔倒了，傷口上還帶著一點(diǎn)點(diǎn)雪花，這時(shí)，我的眼淚不禁流了下來(lái)，我情不自禁地推開(kāi)門(mén)，沖進(jìn)去抱住了媽媽。

溫暖作文【篇2】

使我感動(dòng)的事很多，可我并不為一件漂亮衣服而感動(dòng)，不為優(yōu)越的生活條件而感動(dòng)，不為金錢(qián)而感動(dòng)，唯有那點(diǎn)滴真情令我感動(dòng)。

記得那是三年級(jí)的事。一天，我急沖沖地趕回教室去做課前準(zhǔn)備。突然，不知是什么東西把我絆倒了。我頓時(shí)感覺(jué)膝蓋像針扎似的疼。我試著站起來(lái)，但覺(jué)得膝蓋更疼了，怎么也撐不起來(lái)。大滴的汗珠從額頭滑下，我的眼圈也不爭(zhēng)氣地紅了了。一邊的幾個(gè)男生看我坐在地上，肆無(wú)忌憚地嘲笑我。我感到很無(wú)助，只能蹩過(guò)頭不去理會(huì)他們，希望能有一位老師正好走過(guò)來(lái)扶我一把。

正在這時(shí)，一群女生從小陽(yáng)臺(tái)上朝我跑來(lái)?！八齻兪莵?lái)幫我嗎?”正想著，她們已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。“讓我們來(lái)扶你起來(lái)吧。”董沫晗真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)。其他人也搶著來(lái)扶我。突然，一陣鉆心的疼使我皺起了眉頭。她們看見(jiàn)我的表情，顯得更加小心了，索性把我從走廊抬到了教室，再輕輕地把我放在座位上。我想：要不是她們幫助我，把我扶到位置上來(lái)，我可能還在走廊上試著站起來(lái)。她們圍著我真切地看著我，黃楚琳小心地綰起我的褲腿，看見(jiàn)上面有血跡，連忙讓另一個(gè)的同學(xué)拿來(lái)干凈的餐巾紙，細(xì)細(xì)地替我擦去上面的血。這時(shí)，上課鈴響了，我放下卷起的褲子，示意她們趕緊回到自己的位置去。

下課了，她們又圍到了我的身邊，和我說(shuō)著開(kāi)心的事。我被她們快樂(lè)的氣氛感染了，漸漸地溶入到她們的話(huà)題。我們說(shuō)笑著，我感覺(jué)腿不那么疼了，露出了笑臉。張維兒鼓勵(lì)我走幾步試試。我扶著桌子走了幾步，她們露出了會(huì)心的微笑。

溫暖，可以是幾句話(huà)，也可以只是幾個(gè)極小的動(dòng)作，但它卻無(wú)處不在。同學(xué)們的關(guān)愛(ài)溫暖著我，我也要把我的關(guān)愛(ài)帶給需要的朋友，讓大家都被溫暖包圍著，讓世界充滿(mǎn)暖暖溫情。

溫暖作文【篇3】

在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家一定都接觸過(guò)論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。一篇什么樣的論文才能稱(chēng)為優(yōu)秀論文呢？以下是小編精心整理的溫暖的旅程-議論文作文800字，希望能夠幫助到大家。

人生是一輛單程的列車(chē)，一旦啟程，便無(wú)法回頭。也許，我們的旅程是“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的意氣風(fēng)發(fā);也許是“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;也許是“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”的蓄勢(shì)待發(fā)。但無(wú)論如何，旅途中都有不期而遇的驚喜和生生不息的.希望!

展翅欲飛·朱自清·求學(xué)

朱自清二十歲時(shí)，父親的過(guò)失致使家道中落，祖母去世。當(dāng)時(shí)朱自清年輕氣盛，對(duì)父親有許多不滿(mǎn)，認(rèn)為他說(shuō)話(huà)不圓滑，處世太天真。他即將北上求學(xué)，父親即將南下謀生，他們便一同前往火車(chē)站。也許是怕孩子路上太餓，父親執(zhí)意要買(mǎi)橘子，朱自清看著父親肥胖而蹣跚的背影，無(wú)聲地哭了許久。許多年后，朱自清寫(xiě)下散文《背影》，終于與父親和解。

“浮云游子意，落日故人情?！睍r(shí)間是冰冷的，但朱自清的求學(xué)之旅，因?yàn)橛辛烁赣H的關(guān)懷而變得溫暖。

心滿(mǎn)意足·袁隆平·離世

袁隆平是偉大的“雜交水稻之父”，他和助手潛心研究多年，培育出多個(gè)高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的雜交水稻新品種。在提高水稻產(chǎn)量和農(nóng)民收入的同時(shí)，也使中國(guó)人不再為溫飽而發(fā)愁。他兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)工作，認(rèn)為自己“不是在試驗(yàn)田，就是在去試驗(yàn)田的路上”。在自己九十大壽的生日會(huì)上，他笑稱(chēng)自己是“90后”，只可惜，今年5月22日，他因病在長(zhǎng)沙逝世，享年91歲。袁爺爺，愿天堂沒(méi)有饑餓，愿禾下四季清涼!

“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！彼劳鍪潜涞?，但袁隆平的離世之旅，因?yàn)橛辛巳嗣竦母屑ざ兊脺嘏?/p>

歸心似箭·孟晚舟·歸國(guó)

三年前，華為CFO孟晚舟女士在加拿大轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)被無(wú)故扣留。她被戴上手鏈?zhǔn)咒D，一言一行受到嚴(yán)密監(jiān)視，但她依然不放棄希望，堅(jiān)持上訴，維護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。孟晚舟被捕的1028天中，全國(guó)人民都在期盼著她的歸來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)黨和國(guó)家的不懈努力，在今年的9月24日，她坐上了前往中國(guó)的包機(jī)。她說(shuō)：“月是故鄉(xiāng)明，心安是歸途。”“如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅!”

“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人。”法條是冰冷的，但孟晚舟的歸國(guó)之旅，因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的守護(hù)而變得溫暖。

溫暖，是父親的關(guān)懷，人民的感激和國(guó)家的守護(hù)。溫暖，足以使腐朽永恒，使脆弱堅(jiān)強(qiáng)，使黯淡閃光。千千萬(wàn)萬(wàn)的溫暖匯聚，編織出我們?nèi)松械雌鸱穆贸?

溫暖作文【篇4】

每個(gè)人都有自己感動(dòng)的事，就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。而令我最感動(dòng)的事就是那一個(gè)下雨天。

叮鈴鈴，放學(xué)了。可這鈴聲就像在呼喚著雨的到來(lái)。突然一陣?yán)茁曧懫?，豆大的雨點(diǎn)迅速地落了下來(lái)，雨點(diǎn)噼里啪啦地拍打著教室的窗戶(hù)。這么大的雨，我又沒(méi)有帶傘，怎么回家呢？就在我焦急的時(shí)候，耳邊響起了一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音：“我有傘，我們一起走吧。”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我的好朋友熊銘恩。

我們一起打著這一把小傘，肩并肩地走出教室。雨越下越大，我感覺(jué)這把傘已經(jīng)快承受不住這大雨了，可是我的衣服卻一點(diǎn)兒也沒(méi)濕，我側(cè)過(guò)頭看了看熊銘恩，她的半邊衣服已被雨水淋濕了。這一刻，我的心曖曖的。我把雨傘往她那邊推了推，可不一會(huì)兒，傘又往我這邊傾斜了。

快走到校門(mén)口的時(shí)候，我們遇到了一個(gè)小水洼，熊銘恩牽起我的手，說(shuō)：“抓緊了，咱們一起跳過(guò)去。”我握住她的手，雖然她的手冰冰涼涼的，但我覺(jué)得此刻她的手很溫暖?！叭?，跳！”我倆一起像彈簧一樣跳出去。在跳的時(shí)候，她的褲腿又濕了一大半。她把我送到公交站臺(tái)，媽媽已經(jīng)在等我了。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，她就走了。

雨還在下著，而我卻體會(huì)到了雨傘下的溫暖。這段記憶也將深深地埋在我的心底。

溫暖作文【篇5】

落日的余暉，灑滿(mǎn)了剛剛收獲得麥田，映起一片片的金黃。微風(fēng)輕拂，拂走了夏日農(nóng)忙時(shí)的疲憊，拂起了一陣陣淡淡的，還帶著余溫的麥香，暖暖的，很是愜意。

一個(gè)小女孩，穿著姥姥親手縫制的碎花波點(diǎn)裙，帶著頂粉色小帽，手中攥著一朵向日葵，三步一小跳的迎著徐徐吹來(lái)的暖風(fēng)，歡快于那映著夕陽(yáng)的田埂上，看著那金黃色的夕陽(yáng)灑在大地上，灑在身上，灑在那一片片的麥田上……一切都那么的自在，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

我跑到不遠(yuǎn)處的稻草人旁邊，坐了下來(lái)，靜靜的坐著，看著夕陽(yáng)西下。余暉在眼睛的注視下，一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，天邊的云彩也變成了桃紅色，心中升起滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。

太陽(yáng)慢慢落山了，晚風(fēng)輕拂著那最后一抹斜陽(yáng)，我感到一種失落，凝望著那遠(yuǎn)方，似乎能感覺(jué)到在盡頭中的所散發(fā)出的最后的能量，直至消耗殆盡，取而代之的是一片昏沉的灰藍(lán)的天空，沒(méi)有了絲毫的靈氣與生機(jī)。真是讓人喜歡不起來(lái)。

難道夕陽(yáng)在那天際地盡頭，就這樣毫不留情的走了嗎?就沒(méi)有留下些什么嗎?

就在我想要收回目光時(shí)，一束強(qiáng)光倏然撞開(kāi)了天際，如此強(qiáng)烈而又出乎意料。心靈猛地悸動(dòng)了一下，那種失落感在不知不覺(jué)中消散，心底泛起一層希望的微光。天地間處處彌漫著豐收的氣息，帶著一種忙碌中的喜悅，也帶著一種生活的希望。那最后的一抹流光映入心田，如此溫暖，如此驚艷，令我不禁癡迷于其中。

“丫丫，回家吃飯啦”姥姥在不遠(yuǎn)處呼喚著。

我看了看四周，家家都起了燈，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮出來(lái)了，鋪灑著皎潔的月光?！八弧边€怪刺眼的?！袄牙?，我這就回”

鄉(xiāng)下的日子重復(fù)了兩三個(gè)暑假，也不覺(jué)得厭煩。夕陽(yáng)西下，我時(shí)時(shí)瞥向天際，望向余暉，尋找那種不經(jīng)意間的美麗，尋找那種措不及防的悸動(dòng)。

后來(lái)上小學(xué)了，就再也沒(méi)有去過(guò)，現(xiàn)在那片麥地早已建起了樓房，那童年的樂(lè)趣，也只能回憶，不能再去體驗(yàn)一把了。但每每憶起，就感覺(jué)那時(shí)的夏天格外溫暖，那段歲月也格外的溫暖。

溫暖作文【篇6】

又是一個(gè)明媚的星期天，陽(yáng)光漫步在大地每一個(gè)角落里，每一個(gè)人都能感受到溫暖與愛(ài)。透過(guò)教室的窗戶(hù)向遠(yuǎn)處的山眺望。猛然間，我發(fā)現(xiàn)世間無(wú)形而珍貴的東西太多了。

夢(mèng)想是珍貴的，每個(gè)人都可以擁有屬于自己的不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是一個(gè)人心底最柔軟的觸動(dòng)。有夢(mèng)想才能一飛沖天！

快樂(lè)是珍貴的，當(dāng)你嘴角輕輕上揚(yáng)，得到的微笑也許就是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。

……而一切的一切，我認(rèn)為無(wú)形而最珍貴的東西是母愛(ài)的溫暖。

一位母親不斷疼惜呵護(hù)弱智的孩子，擔(dān)心他第一次坐車(chē)會(huì)受到驚嚇。這個(gè)孩子是幸福的。

一位母親因家里窮，不能送孩子上學(xué)讀書(shū)，偷偷賣(mài)血，送孩子上學(xué)讀書(shū)。這個(gè)孩子是幸福的。

一位母親自己得了白血病，知道留給自己的日子不多了，偷偷的給自己的女兒編織了一件毛衣，這個(gè)孩子是幸福的。

我的母親雖然不像這些母親為孩子的學(xué)習(xí)為生活賣(mài)命的做。但是我的母親從小事情可以看出母親對(duì)我的愛(ài)并不小于他們的母親對(duì)他們的愛(ài)。母親努力的工作，把我送到XX中學(xué)讀書(shū)，希望我有一個(gè)好的環(huán)境，上上周，媽媽又來(lái)看我了，她總是放不下她那顆牽掛的心，她給我?guī)?lái)了我最?lèi)?ài)的食物和書(shū)，雖然這些是物資上的，但是媽媽的心早已和我的心聯(lián)系在了一起。每當(dāng)她打電話(huà)來(lái)，她總是對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也許對(duì)于她來(lái)說(shuō)，我的溫飽已成為她最關(guān)心的事，我常常做夢(mèng)，我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)她，她對(duì)我微笑，對(duì)我不停的微笑。帶我玩，帶我走遍天涯海角……

溫暖作文【篇7】

厚實(shí)的手心里，蘊(yùn)含的正是無(wú)窮的溫暖，在我們的記憶中一定有著這樣的身影，為我們遮風(fēng)避雨，也為我們帶來(lái)了溫暖。以下是由優(yōu)久初中范文網(wǎng)小編為大家整理的“溫暖作文600字記敘文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，它也許是成功時(shí)家人的祝福；失敗時(shí)父母的一句“加油”；取得好成績(jī)時(shí)老師的表?yè)P(yáng)；過(guò)生日時(shí)父母的一句“生日快樂(lè)”，傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說(shuō)都是一些微不足道的小事，但卻能夠給我們無(wú)窮無(wú)盡的溫暖，似冬日里的暖陽(yáng)；落雨時(shí)的一把傘；夏日里的一杯可樂(lè)?？傊?，溫暖伴隨在我們的身邊。

我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱，記錄著我的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，像海邊的貝殼，像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了，但有一件事情至今讓我記憶猶新。

那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，睡得香甜的媽媽被我的叫聲驚醒，我無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)翌^有點(diǎn)疼，四肢無(wú)力?！眿寢屆业念~頭，大驚：“這么燙，肯定是感冒發(fā)燒了?！眿寢尪?huà)不說(shuō)穿上衣服拿起雨衣，背著我直奔醫(yī)院。一路上，媽媽氣喘吁吁，汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴盼蚁聛?lái)吧，我自己能走?！倍鴭寢寘s說(shuō)：“沒(méi)事，你的病要緊，只要你病好了，就是你媽媽最大的幸福?！甭?tīng)了媽媽這番無(wú)微不至的話(huà)語(yǔ)，我此時(shí)無(wú)比的溫暖。

經(jīng)過(guò)半小時(shí)的跋涉，我們到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，吃了藥，感覺(jué)好多了。這時(shí)媽媽又把她的給我穿上，生怕我病情加重?！皨寢?zhuān)也焕洌阕约捍┥习?，不然你又?huì)著涼的?！钡珛寢寘s還是那句話(huà)：“只有你的病好了，就是給媽媽最大的幸?！?。媽媽又背起我，一步一步地回家了。漸漸地，在媽媽無(wú)微不至的照顧下，我的病好了，又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。在媽媽的身邊，我感到無(wú)比的溫暖。

溫暖，就像寒冬里的珍珠奶茶，溫暖著我們的心窩；溫暖，就像是生病時(shí)媽媽那床前的愛(ài)撫；溫暖，就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲，溫暖在我心中！

溫暖，給予人希望；溫暖，給予人動(dòng)力；溫暖，給予人成功。溫暖是無(wú)形的，溫暖是在我們身邊無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有的。

溫暖，來(lái)自于父母親，來(lái)自于親戚長(zhǎng)輩，來(lái)自于老師，來(lái)自于同學(xué)朋友，或許還會(huì)來(lái)自于一個(gè)陌生人。但是，即管來(lái)源不同，同樣的還是溫暖，那種感覺(jué)是不改變的。父母親給予的溫暖，永遠(yuǎn)都是那樣溫暖。當(dāng)你還在母親的子宮里的時(shí)候，母親卻苦苦為你辛勞。母親的懷胎十月，讓你在沒(méi)出生時(shí)也就感受到了溫暖；在你出生之后，父母親對(duì)你的貼心呵護(hù)，也讓你感受到了溫暖；在你漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，父母親依然為你而關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，你一樣還是感受到了溫暖。

親戚長(zhǎng)輩給予的溫暖，與父母親給予的溫暖是差不多的，他們也一樣愛(ài)你疼你，一樣看著你長(zhǎng)大。因此，你仍然感受到了溫暖。老師給予的溫暖，與父母親給予的溫暖也是沒(méi)兩樣的，他們也一樣會(huì)愛(ài)你，好好教育你，像父母般地照顧你，故而你還是感受到了溫暖。同學(xué)朋友給予的溫暖，也一樣溫馨可貴。同學(xué)朋友間，他們與你嬉戲、學(xué)習(xí)，在這當(dāng)中，他們也給予了你珍愛(ài)、溫暖。那種溫暖會(huì)讓你感到與眾不同，但也不可名狀。

一個(gè)陌生人給予的溫暖，更是暖到了心靈深處，永遠(yuǎn)也不會(huì)消卻。在你無(wú)意摔到時(shí)，那一瞬間，一只陌生的手向你伸了出來(lái)，拉了你一把。此時(shí)，溫暖就溢滿(mǎn)了你的全身，貫徹了你的心靈。當(dāng)你失望時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了希望？當(dāng)你氣餒時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了動(dòng)力？當(dāng)你失敗時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了成功？

溫暖，是一劑萬(wàn)靈藥，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要它。有了溫暖，你才會(huì)感到世間的光明與歡樂(lè)；有了溫暖，你才不會(huì)感到失落與孤單；有了溫暖，你才會(huì)更自信以及笑對(duì)明天！溫暖，是說(shuō)不盡的言，道不盡的語(yǔ)；溫暖，在我們身邊無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有；溫暖，是人世間的情，人世間的愛(ài)；溫暖，是一種感覺(jué)，是一種抽象的概念，是一種不可名狀的溫馨。

溫暖，是相互的，在你給予別人溫暖的同時(shí)，別人也給予了你溫暖！

“人間處處有真情，真情處處暖人心”。它似人間甘醇，能沁人心田；它似冬天的太陽(yáng)，會(huì)給你春天般的溫暖。

童年的冬天，天氣異常寒冷，大雪小雪不停地下著，整個(gè)村莊都被厚厚的積雪覆蓋著，人們個(gè)個(gè)穿得像胖熊，但在冰雪中依然冷得刺骨。但這大雪卻深深地吸引著我們小朋友，一天吃過(guò)午飯，趁媽媽去外婆家做凍米糖時(shí)，我就約了幾個(gè)小伙伴，在院子里打雪仗，大家你一個(gè)我一個(gè)打得不亦樂(lè)乎，可我覺(jué)得不夠刺激，就決意進(jìn)行對(duì)抗賽，我們分成兩組各占院子一邊。

從比賽宣布開(kāi)始之際，我們組就全力以赴，又加上我是班上出了名的打仗“高手”，所以我們已勝出許多。這可急壞對(duì)面的xxx，她立即快馬加鞭，急速全力反擊，正在這時(shí)，不知怎么她腳下一滑，重重地摔倒在地，我們聽(tīng)見(jiàn)她歇斯底里地喊了一聲，然后就嚎啕大哭起來(lái)，我們見(jiàn)情況不妙，趕快扶起她，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉是血，腳也扭傷了，我們大驚失色，頓時(shí)沒(méi)了主意。

正當(dāng)我們黯然神傷，鄰居家的大媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，連忙趕過(guò)來(lái)，向xxx問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，細(xì)細(xì)打量xxx的頭，然后說(shuō)：“大家別擔(dān)心，只是頭上磕破一道小口子，現(xiàn)在去醫(yī)院?！闭f(shuō)完就背著xxx直奔醫(yī)院，我們也跟隨其后，路上滿(mǎn)是積雪，徒步行走都很難，大媽背著xxx艱難地走著，但她每一步都走得那樣穩(wěn)當(dāng)，那樣堅(jiān)定。雪水浸濕了她沒(méi)來(lái)得及換的棉鞋，寒風(fēng)刮紅了她的臉，她全然不顧依然急走著。

終于到醫(yī)院了，大媽連喊醫(yī)生，醫(yī)生急忙給xxx清理傷口，我們也松了一口氣。從家到醫(yī)院我連摔了三跤，到醫(yī)院我已氣喘吁吁，再看大媽?zhuān)樛t，也累得直喘氣，額頭布滿(mǎn)了汗珠。等xxx包扎好后，大媽又背著xxx，一直把她送回家，xxx的媽媽執(zhí)意要大媽坐一會(huì)再回家?？纱髬屨f(shuō)自己正在打掃，就急著回家了。我們一聽(tīng)，異口同聲地說(shuō)：“我們幫你。”

傍晚時(shí)，媽媽卷縮著身子回來(lái)了，一看我就問(wèn)：“今天好冷，你冷嗎？哦，又摔跤了，還疼嗎？”我說(shuō)：“不冷也不疼?！逼鋵?shí)我心里暖著呢，大媽的言行如暖流暖遍我全身。

我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻。

朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人。

有一次考試，我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想?；氐郊?，我思來(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，我想明白了，我猛地跳了起來(lái)，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：“用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散了我們心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者的希望?！笔桥笥炎屛以谑≈姓玖⑵饋?lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。

朋友會(huì)在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！

友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛辛四愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500米的賽程；你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀(guān)的低谷中走出。

記憶中溫暖，朋友對(duì)我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對(duì)我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。

我經(jīng)常希望時(shí)間可以停留下來(lái)，在某個(gè)時(shí)刻。因?yàn)槲矣X(jué)得很多時(shí)刻都很美好。

放學(xué)的時(shí)候，我坐在潔自行車(chē)的后座上，一輛一輛的車(chē)開(kāi)過(guò)眼前，看看煙灰色的天空，我希望時(shí)間可以停留在這里；下午第二節(jié)語(yǔ)文課上，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)粉筆字，看見(jiàn)黑板上密集的板書(shū)，坐在安靜的教室里，我希望時(shí)間停留在這里；深夜十二點(diǎn)，我坐在床上，落地?zé)糸偕墓獯蛟谖业臅?shū)上，希望時(shí)間停留在這里。這么的多零零碎碎的時(shí)刻，就像下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，曬得人暖暖的，卻終究轉(zhuǎn)瞬即逝，挽留不了。

人的一生中將會(huì)有多少這樣的時(shí)刻呢？但愿一天的每一分鐘，都是讓我想要挽留的溫暖！這樣的溫暖，就像奶奶沖的奶茶，奶茶香悠遠(yuǎn)，飄過(guò)了奶奶和我的好多時(shí)光。我還記得和奶奶坐在小陽(yáng)臺(tái)上，奶奶給我沖巧克力奶茶。冬天的午后，陽(yáng)光溫和冷清，奶奶搬兩把椅子和我坐在太陽(yáng)底下，時(shí)間久了，曬得暖洋洋的。奶奶和我說(shuō)話(huà)，說(shuō)什么我忘得一干二凈，但是我記得奶茶的味道，記得吃完一個(gè)瑞士草莓卷后喝一大口奶茶，奶奶說(shuō)讓我少吃點(diǎn)。那真是一個(gè)完美的下午！

在美好的冬天，在空閑的寒假里，有不烈的陽(yáng)光，有草莓卷，有我喜歡的奶茶，外面?zhèn)鱽?lái)有人在拍被子的聲音，春節(jié)濃濃的喜慶還未消散，爆竹偶爾沉悶地說(shuō)話(huà)。奶奶滿(mǎn)眼的笑意，看著她難得見(jiàn)面的孫女，絮絮叨叨的講著我已經(jīng)忘了的家常。真希望時(shí)間可以停留在那個(gè)下午！一切是這樣的閑適，奶茶是這樣的溫暖。

轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)，時(shí)間把日歷推移了快三個(gè)月。奶奶給我?guī)ё吡艘幌淠滩?，有巧克力奶茶，原味奶茶，香芋奶茶。又過(guò)上了忙碌的學(xué)校生活，晚上帶回家厚厚的作業(yè)本，寫(xiě)字寫(xiě)累了，我給自己沖一杯巧克力奶茶。燙手的奶茶很香，過(guò)一會(huì)兒，奶茶溫了，我喝一口，好像一切又回到了那個(gè)下午。我便又有了平靜的力量，來(lái)應(yīng)對(duì)一切讓我浮躁的事情，好像奶奶沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)奶奶。

仿佛我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那個(gè)下午，沒(méi)有從暖暖的陽(yáng)光中走開(kāi)過(guò)。奶奶一定是把她的笑沖進(jìn)我的奶茶里了，我想。手中是溫暖的奶茶。

溫暖作文【篇8】

記憶是一棵開(kāi)花的樹(shù)，它輕輕地折下花朵，帶我回到奶奶身邊，那是最真實(shí)的“溫暖”，帶著淡淡的芳香。時(shí)間會(huì)帶走許多記憶，但奶奶的“溫暖”將永遠(yuǎn)留在我腦海的最深處。

那個(gè)暑假，奶奶從鄉(xiāng)下搬到了城市。放學(xué)后，我會(huì)穿過(guò)附近的一排銀杏樹(shù)，走到盡頭的噴泉旁，看一看圓形的花壇，然后到奶奶家。路的兩邊，花開(kāi)花落，大雁北返南飛，樹(shù)葉枯萎發(fā)芽，同樣是奶奶溫暖的聲音。我和表哥趴在床上。奶奶會(huì)給我們講一個(gè)鄉(xiāng)下瘋子的故事，并嚇唬我們不要出去亂跑。我還會(huì)談到我父親的童年，爬上樹(shù)折斷樹(shù)枝，然后“流我的血”。盡管我父親溫和地“否認(rèn)”，我還是從祖母那里學(xué)到了父親年輕時(shí)是如何對(duì)待我的父親和我的心。

記憶中的溫暖也來(lái)自蘋(píng)果。那天，天氣很冷，我的朋友們很開(kāi)心，但我不開(kāi)心——我考試不及格，我覺(jué)得天氣也“觸礁了”。我沿著紅磚路走，忽略了銀杏樹(shù)和花壇。我低著頭來(lái)到奶奶家。我一言不發(fā)地回到房間。我坐在辦公桌前，固執(zhí)地拒絕讓眼淚掉下來(lái)。奶奶悄悄地進(jìn)來(lái)，把一個(gè)里面白里面紅的蘋(píng)果放在桌子的角落里，然后悄悄地出去了。我知道，奶奶去了蔬菜市場(chǎng)。我撿起了蘋(píng)果。天氣很暖和，吃了一口。它很脆。突然，窗外吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)。我迅速關(guān)上窗戶(hù)。突然，一股暖流從我手里的蘋(píng)果里流出來(lái)，在寒風(fēng)中它變得更加溫暖?，F(xiàn)在是冬天。我來(lái)到廚房等奶奶回來(lái)，但我看到熱空氣仍在鐵盆里冒泡。我的眼淚終于流了下來(lái)，舌尖仍然溫暖而甜蜜。因?yàn)樘鹈鄣臏嘏?，我回到自己的房間，打開(kāi)寫(xiě)有“x”的試卷，一個(gè)接一個(gè)地修改。我知道只有努力工作才能讓溫暖變得溫暖。

一瞬間，我進(jìn)入了初中。我很久沒(méi)有走過(guò)整潔的紅磚路了。我走過(guò)一排銀杏樹(shù)，看不到噴泉旁邊的花壇。但是當(dāng)我想起奶奶和蘋(píng)果時(shí)，我的熱情和努力依然如故。......

溫暖作文【篇9】

記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我正和小伙伴們玩“三個(gè)字”的游戲。跑著跑著，一不留神就被一塊石頭絆倒了，頭還被碰出了，我坐在地上哇哇大哭。這時(shí)，媽媽提著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋臟臟兮兮的垃圾走了出來(lái)，看見(jiàn)了這番場(chǎng)景，便馬上丟開(kāi)手中那袋臭氣熏天的垃圾飛快地跑來(lái)，急忙問(wèn)道：“孩子，你怎么了？”我用那沙啞的聲音回答說(shuō)：“我不小心被石頭絆倒了?！眿寢屄?tīng)了后，二話(huà)不說(shuō)，背著我直往醫(yī)院跑去。

到了醫(yī)院后，媽媽就讓醫(yī)生給我做手術(shù)，然后，急忙把我抱到后術(shù)臺(tái)。醫(yī)生一邊給我的傷口消炎，一邊竭盡全力地給我的.傷口縫針。等醫(yī)生給我縫上針后，媽媽小心翼翼地把我扶起來(lái)，親切地問(wèn)道：“孩子，你的傷口好些了嗎”我連連點(diǎn)頭，心里暗暗地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”

媽媽?zhuān)量嗔?。每天回到家后，你還要給我做飯；給我檢查作業(yè)。晚上，您把我安頓好了以后才能回到自己的房間休息。從早到晚，您一直在不停地辛苦忙碌著，從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)一分鐘。

媽媽?zhuān)x謝您！謝謝您一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，在 我心中，您永遠(yuǎn)都是最偉大的人。

2023溫暖作文

撰寫(xiě)文章是人們普遍記錄生活的手段，善于書(shū)寫(xiě)可以提升我們的知識(shí)儲(chǔ)備和素質(zhì)。本文將從多角度深度挖掘和剖析“溫暖作文”。我們將在第一時(shí)間發(fā)布相關(guān)資訊，敬請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！

溫暖作文 篇1

那是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情!

那天，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到教室，教室里的風(fēng)扇在不停地轉(zhuǎn)著。第一節(jié)課，狀態(tài)還不錯(cuò);到了第二節(jié)課意外發(fā)生了，頭突然痛了起來(lái)，桂志聰看到我這個(gè)樣子，就摸了摸我的頭，連忙說(shuō)：你生病了，發(fā)燒了!我跟同桌說(shuō)：可以把電風(fēng)扇關(guān)掉嗎?同桌沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是向電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)走去。她詢(xún)問(wèn)道：開(kāi)到一檔可以嗎?我抬起頭無(wú)精打采的說(shuō)：可以開(kāi)零檔風(fēng)嗎?同桌聽(tīng)了沒(méi)有理會(huì)。桂志聰聽(tīng)到這話(huà)連忙走向開(kāi)關(guān)，把電風(fēng)扇關(guān)了。

我旁邊的周鵬輝，生氣地望著我們：干什么!這么熱的天，干嘛不開(kāi)電風(fēng)扇!!桂志聰指了指我：他發(fā)燒了。周鵬輝似乎更加生氣了：他發(fā)燒，關(guān)我什么事?說(shuō)完，周鵬輝向開(kāi)關(guān)走去，打開(kāi)電風(fēng)扇。桂志聰又關(guān)了。就這樣，開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)他倆爭(zhēng)了好長(zhǎng)的時(shí)間。最后沒(méi)辦法只好讓周鵬輝開(kāi)。桂志聰生氣地說(shuō)：你這人怎么這么小氣，沒(méi)有一點(diǎn)同情心!!

桂志聰?shù)拖骂^對(duì)我說(shuō)：你要不要回家?我搖了搖頭，把頭埋在衣服里，他可能察覺(jué)到我哭了，連忙拍著我的肩膀說(shuō)：吳志晟，你別哭了。我忍不住哇哇大哭，弄得桂志聰手足無(wú)措，周鵬輝的臉?biāo)坪跤悬c(diǎn)紅，不知什么時(shí)候電風(fēng)扇關(guān)了

那是一件讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情。

溫暖作文 篇2

又是一個(gè)深秋，窗外的雨滴滴答答地拍打著窗臺(tái)。雖已是春天，但空氣中還夾雜著幾絲寒意。眼前的那杯白開(kāi)水浮起幾縷霧氣，輕輕地托起我的思緒，將我?guī)Щ亓藘赡甑幕貞浝铩?/p>

寒風(fēng)將深冬的印跡刻在樹(shù)枝上，發(fā)出低沉的怒號(hào)。才六點(diǎn)鐘，屋外便已被黑暗籠罩?；馉t中的火苗無(wú)精打采地跳動(dòng)著。雖然被寒意包圍著，但我卻無(wú)暇顧及。我伏在課桌旁，只要一臺(tái)小臺(tái)燈伴著我，時(shí)鐘滴答地轉(zhuǎn)著，好似初一第一次期末考試的腳步在向我逼近。不知過(guò)了多久，我依稀地聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，不一會(huì)兒，媽媽拖著疲憊的腳步進(jìn)了屋，我也沒(méi)有打聲招呼，悶頭在屋內(nèi)寫(xiě)作業(yè)，數(shù)學(xué)不好的我，看著眼前的數(shù)學(xué)題，許久都未解出答案，只感覺(jué)腦袋空空的，一點(diǎn)思路也沒(méi)有，我心中不免感到焦急。

吱的一聲，我的房門(mén)被推門(mén)了。媽?zhuān)覍?xiě)作業(yè)呢，有什么事等等再說(shuō)!我語(yǔ)氣強(qiáng)硬，于是媽媽把走到嘴邊的話(huà)又咽了回去，她走了出去，輕輕地帶上了門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，虛掩的房門(mén)又被推開(kāi)了，我剛想說(shuō)什么，但又憋了回去。媽媽又進(jìn)來(lái)了，我沒(méi)回頭看，她緩緩地走到我書(shū)桌旁，將一杯帶著水氣的白開(kāi)水輕輕地放在了我的書(shū)桌上。

媽媽在我床邊坐了下來(lái)，不一會(huì)兒，她又站起來(lái)，徘徊了幾步又坐了回去。那杯白開(kāi)水，我還沒(méi)有動(dòng)，這時(shí)，一只溫暖地手搭在了我的肩頭，不就是一次考試嘛，盡力就可以了。媽媽拍著我的肩膀說(shuō)。知道了，媽我應(yīng)答著。媽媽走出房間說(shuō)歇一會(huì)，喝口水吧!

我的眼睛十分干澀了，我放下手中的書(shū)，仔細(xì)地端詳著朦朧水氣包圍著的白開(kāi)水，一縷縷白霧飄出，舒緩了我干澀的眼睛。我捧起水杯喝了一口，水還是一如既往地樸素，但卻多了幾分甘甜。頃刻間，一股感動(dòng)的暖流涌上心頭。

一杯平淡的白開(kāi)水，溫暖地是身，亦是情。

溫暖作文 篇3

溫暖是黑夜中的一盞指路燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感覺(jué)到甘甜。

在這充滿(mǎn)活力的每一天里，有多少人在悄悄給你溫暖?

今天早上，我被鬧鐘聲吵醒，我艱難地從床上爬起來(lái)，離開(kāi)溫暖的被窩。然后，我重復(fù)著與往常一樣的動(dòng)作，洗臉、刷牙、梳頭，在吃飯的時(shí)候腦海里突然現(xiàn)出了爆米花的身影，于是我就隨口嘟囔了一句：真的好想吃爆米花啊?吃完早飯以后我記上學(xué)去了。在教室里，腦子里還會(huì)時(shí)不時(shí)的想起爆米花的樣子，尤其是到了中午放學(xué)時(shí)，我的肚了一直咕咕叫，餓得越發(fā)厲害。于是我就拎起書(shū)，以最快的速度飛奔到校門(mén)口，蹬上自行車(chē)沖回家去。

剛進(jìn)家門(mén)我就聞到一股香香甜甜的味道，回到房間我發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)桌上擺了一大盤(pán)我心心念念的爆米花。這時(shí)，媽媽望著我說(shuō)，聽(tīng)你早上嘟囔著想吃爆米花，就專(zhuān)門(mén)給你做了點(diǎn)。頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭，也許溫暖就體現(xiàn)在這一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的瞬間吧

溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊出現(xiàn)，不用刻意的安排，就能感受到無(wú)窮的溫暖。

溫暖作文 篇4

20xx年9月29日的清晨，溫哥華的街道上人山人海。有一只呀媽媽帶著一群搖頭擺尾的小鴨子漫步在溫哥華的街頭，為溫哥華的街頭添補(bǔ)了一道獨(dú)特的風(fēng)景。這些小鴨子活潑可愛(ài)，十分的惹人喜歡。誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)感慨這一幕溫馨的畫(huà)面。

鴨媽媽和這些天真爛漫的小鴨子沐浴著這清晨溫柔的陽(yáng)光，對(duì)著人來(lái)人往的人群和呼嘯而過(guò)的車(chē)輛視而不見(jiàn)。仿佛這個(gè)世界只他們存在，根本就沒(méi)有在乎這些投來(lái)好奇的目光。小鴨子們左看右望，對(duì)這個(gè)美麗又陌生的城市是那么的好奇。然而這些天真爛漫的小鴨子太粗心了，粗心到腳下的路都沒(méi)有看好。

“撲通、撲通”兩聲，鴨媽媽往后看，心里奇怪這到底發(fā)生了什么事情。一看，原本有六只小鴨子的，現(xiàn)在怎么變成了四只了？鴨媽媽再仔細(xì)地看了看，原來(lái)是有一個(gè)下水道，那個(gè)下水道的蓋子被打開(kāi)了。下水道里黑洞洞的，可以說(shuō)是伸手不見(jiàn)五指的。還‘儲(chǔ)存’許多的垃圾，使下水道里充滿(mǎn)著讓人想要嘔吐的臭味。那些天真爛漫的小鴨子們撲動(dòng)著還未長(zhǎng)成的翅膀，“嘎嘎嘎嘎嘎”的叫著，聽(tīng)著那些無(wú)助有可憐聲音，讓人的心里升起同情、憐憫的心情。鴨媽媽看見(jiàn)了并沒(méi)有慌里慌張的，并沒(méi)有想要自己沖下去就自己的可愛(ài)的小鴨子，而是冷靜的跑去向行人求救，希望會(huì)有人能去幫助自己就小鴨子。可是不管鴨媽媽再怎么做，再怎么努力，來(lái)來(lái)往往的行人們都沒(méi)有去理會(huì)鴨媽媽?zhuān)蝗ス馨l(fā)生了什么事情，只是都一味的耙鴨媽媽趕到一邊·。

鴨媽媽沒(méi)有辦法了，但是，鴨媽媽知道自己的小鴨子字寶寶是不能不去救得。聰明的鴨媽媽看見(jiàn)了有許多也像他這樣遇到困難的人，都跑去向一位穿著制服的、站在大馬路邊的男人求救。而那個(gè)穿著制服、站在大馬路邊的男人也同樣會(huì)熱心地去幫助那些向他求救的、有困難的人。鴨媽媽看見(jiàn)了，鴨媽媽知道了這位穿著制服、站在大馬路邊的男人也一定會(huì)同樣熱心的幫助自己的。鴨媽媽這樣想著，仿佛就像看見(jiàn)了希望的光火，心想：太好了，我那可憐無(wú)助的鴨寶寶有得救了，這位穿著制服男人也一定會(huì)熱心地幫我去求我的鴨寶寶的。就這樣想著，鴨媽媽二話(huà)不說(shuō)的直接向那位穿著制服、站在大馬路邊的那位男人---巡警求助。鴨媽媽用他那硬硬的嘴巴咬著巡警的褲腿，巡警看見(jiàn)了，還以為是鴨媽媽要來(lái)打擾自己工作，便把鴨媽媽趕到了一邊，繼續(xù)安心的工作。但是鴨媽媽不罷休，還是一直用它那硬硬的、扁扁的大嘴巴咬著巡警的褲腿往那個(gè)正是小鴨子掉入的那個(gè)井口拉。就這樣一直咬著不放，慢慢的巡警感覺(jué)到了一些蹊蹺，便跟著鴨媽媽拉的那個(gè)方向走了。

巡警跟著鴨媽媽來(lái)到了下水道旁，立馬就看見(jiàn)了那黑洞洞的下水道里面有兩只還未長(zhǎng)大的小鴨子。巡警蹲下來(lái)，想要用他自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂撈起小鴨子，可是立馬又發(fā)現(xiàn)了下水道有點(diǎn)深，根本就無(wú)法夠著小鴨子。接著，眼睛一亮的鴨媽媽看見(jiàn)了大馬路的草叢里面又被人遺棄的木板，鴨媽媽立刻跑了過(guò)去，用嘴叼起了那個(gè)木板跑到了巡警的身旁。巡警就用這個(gè)木板想要將小鴨子撈上來(lái)，可是無(wú)奈的是：充滿(mǎn)了恐懼與害怕的小鴨子一只撲動(dòng)著翅膀，根本就無(wú)法將小鴨子撈起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，正好路過(guò)了一個(gè)漁民，漁民問(wèn)清楚了發(fā)生了什么事之后，漁民遞上了他捕魚(yú)的工具---漁網(wǎng)。漁民說(shuō)：“請(qǐng)用這個(gè)吧，小鴨子也是一個(gè)生命，請(qǐng)趕快就小鴨子吧?！毖簿眠^(guò)來(lái)，一下子就講這兩只小鴨子撈了上來(lái)。這兩只小鴨子瞬間得到了光明的希望。

鴨媽媽看見(jiàn)自己的小鴨子得救之后，興奮地?fù)鋭?dòng)著翅膀，用嘴巴把小鴨子身上的臟東西咬掉……巡警與行人目送他們搖搖擺擺的上路了。

溫暖作文 篇5

陽(yáng)光開(kāi)始從新泛濫，暖和的讓人不自覺(jué)的頹廢。

沙塵退去，天空藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，貞潔的好似波斯貓的眼眸，安靜而深邃。

這樣的天色，習(xí)慣坐在窗臺(tái)上，很寬敞的那種，再加一杯微苦的咖啡。原來(lái)就不怎么黑的頭發(fā)被陽(yáng)光徹底染成了金色。眼睛不以為意的瞟向窗外，臉上是無(wú)所事事的笑臉，心是沒(méi)有風(fēng)的，安然平靜的湖面。

而現(xiàn)在，不得不在教室聽(tīng)老師們沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)卻滔滔不絕的嘮叨，怎么不去死啊！

糊口空虛的近乎蒼白。

閑的可以和人在網(wǎng)上爭(zhēng)十二黃金圣斗十誰(shuí)最強(qiáng)，直到面紅耳赤。

“沙加，沙加，我支持沙加！”

“不，是撒卡！”

“我說(shuō)沙加就沙加。”

“講個(gè)理由先?！?/p>

“我是童貞座的。”

“……”

然后心里就忽然有了知足感。

有人苦口婆心的勸我不要再墮落。

我睜著無(wú)邪天真的眼睛看著她。

“喂，你不會(huì)被我打動(dòng)的要哭了吧？”

我一就一言不發(fā)。

“忘了，你就不會(huì)哭?！?/p>

然后我就笑了。沒(méi)心沒(méi)肺。

墮落成了但愿的開(kāi)始。習(xí)慣夜晚看天，在浩淼的宇宙里磨滅以前的狂妄自大。驕傲的羽翼退化成了堅(jiān)固的蛹，包裹在里面但愿永遠(yuǎn)不要重見(jiàn)天日。然而始終經(jīng)受不了時(shí)間的腐化。破繭之后，依舊傷痕累累。

原來(lái)，我們什么也改變不了。

“喂，好餓哦?！?/p>

“這個(gè)拿去?！?/p>

“紙？干嗎？”

“沒(méi)聽(tīng)過(guò)畫(huà)餅充饑嗎？”

“……”

神奇縹緲的極光，虛幻迷蒙的海市蜃樓。為什么錦繡的東西往往都有不真實(shí)的本質(zhì)。想要追尋陽(yáng)光卻發(fā)現(xiàn)紫藤花的芳香早已被秋風(fēng)抹去。凌晨四點(diǎn)的露珠墜落成支離破碎的絕望。融化后的雪面一并帶走地表的溫度。也可以是狂風(fēng)雨，一滴一滴都是天空在哭泣。

這，是什么？

無(wú)奈在迷茫中鋪天蓋地。

溫暖作文 篇6

送窗汐離去的時(shí)候她告訴我，這些日子不能去做熱線(xiàn)了，因?yàn)楦赣H病重，恐怕熬不過(guò)這個(gè)“五一”了。我的心一沉。前些日子她說(shuō)父親病了，我沒(méi)有想到會(huì)這么嚴(yán)重。這個(gè)時(shí)候我還去麻煩她，真的不應(yīng)該呵。而她竟毫不猶豫地答應(yīng)了我，去街上給我找衣服，又大老遠(yuǎn)地請(qǐng)人開(kāi)車(chē)給我送過(guò)來(lái)。我看著她，心里的感激與愧疚無(wú)法言說(shuō)。只是反復(fù)地說(shuō)著“謝謝……謝謝……”

后來(lái)的訓(xùn)練很緊，我只抽空給她打了一個(gè)電話(huà)，告訴她我穿著她給我買(mǎi)的長(zhǎng)褲很暖和，真的很溫暖，從身到心。在以后的幾天里我們每天都要做《感恩的心》，我總是在那個(gè)時(shí)候就想起窗汐，心中充滿(mǎn)了對(duì)她的深深感激。是的，我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，是一件多么值得感恩的事情啊。

昨天是五一，我想起窗汐和她的父親，心里沉重。于是打電話(huà)給窗汐，卻始終沒(méi)有打通。我忐忑不安起來(lái)。一直到夜里十二點(diǎn)多我始終沒(méi)有打通，我很著急，卻無(wú)能為力。窗汐，你好嗎？告訴我，你父親他還好嗎？他挺過(guò)來(lái)了嗎？我只有在心里默默地祈禱和祝福著。

今天早上依然沒(méi)有打通她的電話(huà)，中午也沒(méi)有，現(xiàn)在依然沒(méi)有。窗汐，我知道你一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。你自費(fèi)做了窗汐熱線(xiàn)，想盡你的力量幫助那些需要幫助的人，給那些迷途的孩子一盞明亮的燈，讓他們?cè)诤诎抵胁辉俟陋?dú)和害怕。每天晚上，你坐在一部電話(huà)機(jī)旁邊，把自己的業(yè)余時(shí)間都給了那些陌生的聲音陌生的心靈。你以付出為快樂(lè)，聽(tīng)著那些人從焦急沮喪地說(shuō)“你好”到高興地對(duì)你說(shuō)著再見(jiàn)，你感到安慰和滿(mǎn)足。

你的生命是豐滿(mǎn)的，雖然上蒼是那樣不公，它沒(méi)有給你一個(gè)健康的身體，沒(méi)有給你美麗的容顏，但是它給了你一顆多么美麗善良的心！你用你的心來(lái)生活著，用你的心來(lái)愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)每一個(gè)人，你的人生被演繹地如此生動(dòng)和美麗！當(dāng)我脆弱不堪的時(shí)候你一直對(duì)我說(shuō)要好好地活著，活下去就是勝利啊。

是的，生命是如此的珍貴，我們要感激父母給了我們這一次生命，讓我們能來(lái)到這個(gè)世界活過(guò)一次；感謝老師，教給了我們知識(shí)，讓我們成為一個(gè)有用的人；感謝朋友，給了我們友誼，讓我們?cè)谏穆贸讨胁辉俟陋?dú)；感謝坎坷，讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)；感謝敵人，讓我們使自己不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步。面對(duì)命運(yùn)的不公你沒(méi)有埋怨，沒(méi)有退縮，你用自己的方式來(lái)頑強(qiáng)地生活，用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界，你幫助了那樣多的人，讓他們感到了溫暖和力量。我不止一次地說(shuō)過(guò)，多么希望能有一天坐在你的電話(huà)旁，幫你接聽(tīng)一個(gè)電話(huà)，去幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>

窗汐，我知道你也不是一個(gè)完美的人，你也有脆弱和無(wú)助的時(shí)候。你說(shuō)過(guò)也許有一天當(dāng)你感到無(wú)助的時(shí)候要打我的電話(huà)的，我一直在等著你的電話(huà)。如果你感到難過(guò)，感到無(wú)法承受的時(shí)候，就打一次我的電話(huà)吧！我會(huì)給你一個(gè)雖然不那么堅(jiān)實(shí)卻一定很溫暖的依靠，讓我們永遠(yuǎn)在風(fēng)雨中同行，好嗎？

窗汐，如果我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，我一定把這首《感恩的心》做給你看，我知道你一定會(huì)喜歡的。讓我們一起來(lái)把這個(gè)故事講給更多的人聽(tīng)，一起來(lái)把這首歌教會(huì)更多的人，讓我們都用一顆感恩地心來(lái)好好生活。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜

溫暖作文 篇7

第二天，老師把她叫上了講臺(tái)，狠狠地把測(cè)試卷往她臉上一扔，發(fā)了有生以來(lái)最大的一次火：“你到底怎么回事？不想學(xué)了是吧？全班就你50分以下，你給我找個(gè)理由！”淚，無(wú)聲無(wú)息地從她眼角落下。她發(fā)誓，下一次一定要考95分以上。下午，她的體溫一下升了上去，連她爸爸都讓她別去上課了，她依然咬著牙說(shuō)：“沒(méi)事！我能行！”可她支撐不住了。就在上老師的課時(shí)，她趴在課桌上又睡了起來(lái)。老師對(duì)她失望透了，正要去把她推醒，卻無(wú)意間碰到了她的額頭??是那樣燙。老師慌了，連忙把她抱起來(lái)，直奔醫(yī)院。老師輕輕拍了拍她打著點(diǎn)滴的手，問(wèn)：“告訴老師，昨天也是這樣嗎？”她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。“老師錯(cuò)怪你了，老師向你道歉。”淚，再一次從她眼中涌出，不過(guò)，不同的是，這是感動(dòng)的淚。

后來(lái)，老師當(dāng)這著全班同學(xué)的面把她抱了起來(lái)，并鄭重地向她道歉。那雙手終于不再以病號(hào)的條件抱起了她。她笑了，開(kāi)心地笑了。

那個(gè)女孩就是我，那位老師就是我的啟蒙老師。

現(xiàn)在，我多么渴望那雙手，那雙溫暖的手，再次把我抱起??！

溫暖敘事作文

本篇文章提供了與“溫暖敘事作文”有關(guān)的最新樣本供您參考，敬請(qǐng)收藏。寫(xiě)作可以讓我們通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)更高的價(jià)值，并培養(yǎng)邏輯思維和表達(dá)能力。要寫(xiě)一篇成功的作文，需要付出大量的心血和揣摩。請(qǐng)將這篇文章加入您的收藏夾中，以備參考。

溫暖敘事作文【篇1】

親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂(yōu)郁的門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。也許，生活是平淡無(wú)味的，但是生活是擁有溫暖的。當(dāng)我們沐浴在春天的陽(yáng)光之中，親身體驗(yàn)到那種特有的溫暖，然后一陣春風(fēng)又從我們的身邊輕輕掠過(guò)，春風(fēng)中還夾雜青草與泥土混合的氣息那便會(huì)令我們飄飄欲仙。頓時(shí)，便會(huì)有種想時(shí)間停留的沖動(dòng)。人世間有許多溫暖，有的出自于師生或朋友，可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘，為我擋風(fēng)避雨；又像一杯熱茶，溫暖我的身體。父母的愛(ài)為我撐起了一片藍(lán)天。

溫暖是什么？溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾；溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)

陌生人的問(wèn)候與援助；溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)。這些這些，都是溫暖的瞬間。在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。成功，也許會(huì)給你帶來(lái)喜悅，但始終無(wú)法溫暖你的心；金錢(qián)，也許會(huì)送給你所謂的一切，但始終無(wú)法彌補(bǔ)你心靈上的空虛；而一雙粗糙的手，卻能令你如沐春風(fēng)般溫暖。

溫暖敘事作文【篇2】

放學(xué)回家路過(guò)面包房的時(shí)候，我看到一個(gè)孩子正纏著媽媽給他買(mǎi)巧克力甜甜圈，他撒著嬌，手臂纏著媽媽扭啊扭的，媽媽微笑地摸著孩子的頭說(shuō)：“我的小可愛(ài)，慢慢吃，別噎著了?！?/p>

就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在面包房柱子后面有另一雙眼睛緊緊地盯著小朋友手里的面包。他的衣服寬寬大大的套在瘦小的身上，褲子卻繃得緊緊的。他皮膚黑黑的，有一頭亂亂的頭發(fā)，臉上看起來(lái)臟兮兮的。他盯著那個(gè)孩子手里的面包，眼睛一眨不眨。但是他什么話(huà)也不說(shuō)，就只是看著。

媽媽注意到了那個(gè)躲在柱子后面的眼睛，那個(gè)眼睛也發(fā)現(xiàn)媽媽注意到了他。他剛要起身跑走，媽媽趕緊說(shuō)了一聲：“等一下，給你也買(mǎi)個(gè)甜甜圈好不好？”那個(gè)孩子猛地停下了步子，疑惑地看向媽媽。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“來(lái)吧，不用謝”。孩子猶豫地從媽媽手里接過(guò)面包，露出了一個(gè)感激的笑容，飛快地跑到了旁邊一間小屋子里。一會(huì)兒一個(gè)比他個(gè)頭小的孩子拿著甜甜圈走了出來(lái)，對(duì)我們露出了一個(gè)甜甜的笑容。

我看到孩子、孩子的媽媽和拿著面包的孩子臉上的笑容，看到了愛(ài)無(wú)處不在，我的心里暖暖的。

溫暖敘事作文【篇3】

青果巷的每座老屋都積累著一個(gè)沉淀的、濃厚的故事，在這片灰蒙蒙的高樓大廈中蘇醒，靜謐溫暖。

午后陽(yáng)光慵懶地籠罩著整條巷子，花貓?jiān)诎唏g的墻角邊打著盹。常州濕潤(rùn)的.空氣滋生了瓦磚罅隙間蓊綠欲滴的苔蘚。東下塘流水潺潺，陽(yáng)光照到的地方翠藍(lán)，照不到的地方青幽，濃濃釅釅。燕子涉水飛翔，便有“翅濕沾微雨，泥香帶落花”之感。“吱嘎..吱嘎..”老伯推著那銹跡斑斑的三輪車(chē)緩緩走來(lái)，便立刻被孩子們團(tuán)團(tuán)圍住，銀鈴般的笑聲回蕩在整條小巷。

“老伯，我要買(mǎi)糖人！”我遞出揉皺的紙幣，努力地踮著腳尖?！皢?，你來(lái)啦，現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了呢！”老伯一邊爽朗地笑著，一邊忙碌起來(lái)。細(xì)細(xì)密密的糖漿黏稠地順勺子留下，滴落在光潔的板上，深黃的糖漿在陽(yáng)光下熠熠生輝，格外純凈。粗糙的大手翻飛舞動(dòng)，糖漿輕踏出優(yōu)美的旋律，猶如靈魂舞者般婀娜多姿。畫(huà)完后，老伯并未急著將它遞給我，而是取一小塊糖黏在糖人與木棒結(jié)合處。“?？老伯，這是什么用意？”老伯將這精致的藝術(shù)品小心翼翼地遞給我，慈愛(ài)地說(shuō)：“人有心，糖人也有心啊，而且這可以使糖人更牢固！”我似懂非懂

春去秋來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，可對(duì)糖人的喜愛(ài)卻一分不減。又是尋常的一天放學(xué)后，巷口卻不尋常地?cái)D滿(mǎn)了人，吵吵嚷嚷。我從鄰居婆婆那得知，是城管來(lái)過(guò)了，收走了老伯賴(lài)以生存的三輪車(chē)。我拾起散落一地的糖人，輕拂灰塵，對(duì)著夕陽(yáng)站了良久，思索著什么

第二天，我特地去看望老伯。老伯被放回來(lái)后，獨(dú)自坐在石板階上，一身被洗到褪色的藍(lán)黑襖褂，無(wú)力地披在他佝僂的背脊，蒼顏白發(fā)，滿(mǎn)目蕭然?！袄喜?，我來(lái)看你了，你還好嗎？”老伯神色黯淡，干裂的嘴唇翕動(dòng)著：“孩子你可知道，青果巷要拆除改造了啊，以后就再也賣(mài)不了糖人了......”

我沉默了，指腹摩挲這百年老巷，心在顫抖，感極而悲者矣

這事便沸沸揚(yáng)揚(yáng)地傳開(kāi)了。是的，沒(méi)有鄰居能按捺得住，他們一同組織去向政府提議。幾經(jīng)波折，最終政府接受了鄰居們的建議，決定保護(hù)這片常州人的故里，保護(hù)這塊鋼鐵叢林中難得的江南凈土

青果巷依然在那里，以她亙古不變的從容姿態(tài)縱觀(guān)歷史變遷，閑看云卷云舒

糖人有心，人亦有心，老伯和鄰居們熾熱的心都緊緊地系在了青果巷里。

洗盡鉛華，繁華落盡；人心不變，依然溫暖。

溫暖敘事作文【篇4】

寒冬的到來(lái)帶不走秋天的果實(shí)，春天的離去帶不走和諧的鳥(niǎo)鳴，溫暖如你，溫暖如我，溫暖如歌。

溫暖是黑夜中的一盞指明路燈，讓迷失方向的人走向光明，溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

還記得那年那天那個(gè)中午，我身體蜷縮在沙發(fā)里，手里捧著一杯熱氣騰騰的奶茶，小口小口地喝，不知道為什么，我的眼淚掉了下來(lái)，落在杯子里，濺起小小的水花。我無(wú)奈地想，原來(lái)我還是很在乎啊。

我一直是一個(gè)不善于表達(dá)自己的人，我只有把我自己的想法悶在心里，我以為我不在乎別人是不是關(guān)心我，我以為我不在乎，可是我很在乎。

那天天氣很好，陽(yáng)光從教室的窗戶(hù)里一縷一縷地飄進(jìn)來(lái)，像風(fēng)一樣，撫過(guò)我的下顎，照亮了掛在我顎下的汗水。我挺直了腰坐在座位上，肚子放肆地痛，我咬緊了嘴唇不讓自己的腰彎下，不想讓別人看出我的痛，可是越這樣，就痛得越厲害，汗水滲出來(lái)，最終聚成水滴，從額上滑下來(lái)。

我沒(méi)有注意到，有一雙眼睛一直注視著我，嚴(yán)重又心疼和笑意。

下課了，我低下頭，沉重地呼吸。忽然有一縷香氣鉆進(jìn)我的鼻子，我詫異地抬頭，看見(jiàn)一杯奶茶靜靜地立在桌子上，香氣溫?zé)岫譂庥簟?/p>

我看見(jiàn)那雙眼睛，目光中有我捉摸不透的感情，只有那抹笑意，久久地停留在他眼里。

我別過(guò)頭，不理他。他嘆了口氣，說(shuō)：不是肚子痛的么，怎么那么倔呢，快喝吧。語(yǔ)氣里有些淡漠卻很溫暖。我捧起那杯奶茶，喝一口，是草莓味的，我瞥他一眼，我不愛(ài)喝草莓味的，我喜歡薰衣草的。他瞪我買(mǎi)給你就不錯(cuò)了。

我一小口一小口地嘬那杯奶茶，眼淚掉進(jìn)杯子里，濺起小小的水花。

后來(lái)的后來(lái)，等到他離開(kāi)，等到我不再自閉，等到我習(xí)慣了時(shí)光的流逝，我還是會(huì)買(mǎi)草莓奶茶，喝著喝著就落下淚來(lái)，讓奶茶的溫?zé)釡嘏业难蹨I，溫暖我的胸膛。

是你，讓我懂得了溫暖。

溫暖敘事作文【篇5】

現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，電視走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，幾乎隨處可見(jiàn)。電視有時(shí)讓我們欣喜若狂，有時(shí)讓我們淚流滿(mǎn)面，有時(shí)讓我們緊鎖眉頭，有時(shí)卻又讓我們激動(dòng)萬(wàn)分。

記得有一次，我注意到了電視里的一條新聞，那是我們中國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)大地震?？吹侥切┓课莸顾耍业男娜缤粔K大石塊壓著。想到那些無(wú)家可歸的人，想到那些因?yàn)榈卣鸲ド娜?，想到那些失去了親人的人，這些都讓我揪心，我嘆了一口氣，在心中默默地祝福他們。同時(shí)，我也感受到了一絲安慰，因?yàn)殡娨暤膫鞑?，讓我們了解了正在水深火熱之中的人們，于是，社?huì)各地的愛(ài)心人士都紛紛送去了問(wèn)候和祝福，有的捐出了自己的新衣，有的送去了生活用品，還有的愛(ài)心人士為了幫孩子們重建校園，在網(wǎng)上發(fā)起捐款。這真是“一方有難，八方支援”啊。

正當(dāng)我慶幸之時(shí)，看見(jiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：幾名消防隊(duì)員在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)哇哇大哭的孩子，口袋中放著一張紙片，打開(kāi)一看，是一段出自孩子母親的感人肺腑之言：孩子，如果媽媽不在了，你要記住，媽媽永遠(yuǎn)保護(hù)著你，愛(ài)著你！頓時(shí)，我的眼眶被淚水打濕了，仿佛看見(jiàn)了那位母親寫(xiě)這番話(huà)時(shí)堅(jiān)定的眼神和心中那強(qiáng)烈的責(zé)任感。

看到這里，我不禁聯(lián)想到我們自己的生活是多么美好、快樂(lè)和幸福。整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，比那些受難家庭幸福多了，所以我們更要懂得知足，不要再抱怨什么。同時(shí)，我也要感謝電視，讓我及時(shí)了解全國(guó)各地的情況，拓展了知識(shí)面。

電視，你是我人生忠實(shí)的伙伴，也是我的良師益友，更帶給了我無(wú)限地歡樂(lè)與知識(shí)！

溫暖時(shí)刻作文

在學(xué)習(xí)的時(shí)候，想必大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作可以快速提高我們的表達(dá)能力，花點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)讓人滿(mǎn)意的作文還是很值得的，相信你此時(shí)在為寫(xiě)作文而犯愁了吧！考慮到你的需求，小編特意整理了“溫暖時(shí)刻作文”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

溫暖時(shí)刻作文 篇1

我要怎樣形容那種感覺(jué)？像是一抹朝陽(yáng)射進(jìn)深不見(jiàn)底的泉眼，像是一縷春風(fēng)吹過(guò)本毫無(wú)生氣的麥田，像是一股暖流流進(jìn)冰雪的世界，那是溫暖，是溫暖的時(shí)刻。

記得那一天天氣晴好。噴水池中倒映出藍(lán)藍(lán)的天，如藍(lán)寶石一般明朗，正如我的心情。

也就是在這樣安靜祥和的場(chǎng)景里，我和幾個(gè)小伙伴玩得太過(guò)盡興，腳下一不留神，我便在那光潔的地板上滑倒，摔了個(gè)四腳朝天。掙扎著爬了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)腿和手臂上有幾處劃傷，有幾處摔得甚是厲害，血肉模糊，其中還沾著沙子。我最見(jiàn)不得血了，甚至感覺(jué)到巨大的痛涌上最細(xì)的神經(jīng)末梢，一時(shí)不能動(dòng)彈。

當(dāng)我在同學(xué)的攙扶下一瘸一拐地終于到了家，站在門(mén)口的是父親，一張冷峻的臉。他也不過(guò)來(lái)攙我，就那么佇立在那里，如一座雕像。

我知道父親不善言辭，甚至，脾氣很躁。

“爸。我摔倒了，好疼……”我想博取同情。

“活該，誰(shuí)讓你貪玩了，下次再貪玩看我不打你才怪！”他臉上的青筋似乎都暴起了，怒視著我。

我著實(shí)嚇著了，便哭著掙扎著上樓了。

但午飯后，我看到書(shū)桌上出現(xiàn)了一瓶藥水，一包棉簽，還有父親毫無(wú)表情離去的身影。其實(shí)他不知道，我都看見(jiàn)了，他在離我?guī)撞竭h(yuǎn)時(shí)，腳步明顯慢了下來(lái)，走到門(mén)邊，父親停住了腳步，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，我感覺(jué)到那眼神依舊嚴(yán)厲，只是還含著些什么。父親就那樣站在門(mén)邊，注視著我自己涂完了藥水，才若有所得似的離去了……我低下頭收拾著棉簽，眼淚，模糊了我的雙眼。

那個(gè)時(shí)刻，我真真切切地感受到一種難以形容的感覺(jué)，如同干涸的裂土頭一次知道雨露，我想那大概是溫暖吧……

溫暖時(shí)刻作文 篇2

當(dāng)你的小臂膀如蘿藤般環(huán)繞糾纏著我，每一個(gè)日子都是神圣的母親節(jié)；當(dāng)你晶然的小眼望著我牙牙地說(shuō)：“媽媽辛勞了。”遍地都開(kāi)著蒲月的康乃馨。

回顧人生的漫漫長(zhǎng)路，和你有關(guān)的故事都?xì)v歷在目，孩子，是你讓我在時(shí)時(shí)刻刻都能暖和。

溫潤(rùn)的風(fēng)吹過(guò)蒲月，金黃的光影被風(fēng)揉碎。病床上綠意漸濃，皆因有你的誕生。我用手輕輕抱著你柔軟的身體，你的頭發(fā)在陽(yáng)光下染成醇厚的酒紅，你紅于櫻桃的小臉牢牢貼在我身上。當(dāng)你無(wú)意偶爾微笑，我的心竟也覺(jué)得收留不下那么多的喜悅，所謂母親，竟是那么卑微的角色。我如醉如癡地看著你吸吮時(shí)的`可愛(ài)樣子容貌，一股暖和的泉流逐漸涌上心頭。

哦。孩子，是你讓我在時(shí)時(shí)刻刻都能暖和。

蟬鳴如網(wǎng)，撒自古典的藍(lán)空，蟬鳴破窗而來(lái)，染綠了我們的床笫。工作的繁忙讓我筋疲力盡，但是，只要想到你，便能在月色下加快腳步。你悄無(wú)聲息地爬上床，攀著我的脖子，問(wèn)我的兩頰。當(dāng)你的小臂膀如蘿藤般環(huán)繞糾纏著我，每一個(gè)日子都是神圣的母親節(jié)；當(dāng)你晶然的小眼望著我牙牙地說(shuō)：“媽媽辛勞了”，遍地都開(kāi)著蒲月的康乃馨。你的呼叫讓我的內(nèi)心湖水微漾，讓我冰寒的的心境頃刻變暖。

呵，孩子，是你讓我在時(shí)時(shí)刻刻都感到能暖和。

前庭里，榕樹(shù)抽著纖細(xì)的小芽?jī)海S多不著名的小黃花正搖曳著，像一串晶瑩剔透的夢(mèng)。你已成長(zhǎng)為一個(gè)少年。我們發(fā)生的矛盾越來(lái)越多，但是今天，你在我床邊插上一束康乃馨，她披發(fā)發(fā)著淡淡的香味，把我驚醒。原本凌亂的房子也變得整齊。我從未想過(guò)我們還會(huì)這樣親密！你摟著我在我耳畔說(shuō)：“媽媽辛勞了，我愛(ài)你！”我的眼睛整理時(shí)潮濕了。心空下起了欣慰的雨滴。溫潤(rùn)地打濕了我的臉頰，暖意流入了我的胸腔。

呵，孩子，是你讓我在時(shí)時(shí)刻刻都感到能暖和。有你在的每一個(gè)日子都是我生命中最暖和的春天！作文

溫暖時(shí)刻作文 篇3

記得有一次，下課時(shí)，我和雷雨欣一起玩跳繩，我們跳繩的花樣各樣，有單腳跳、跑著跳、交互跳……都是一些很有趣的跳法。

過(guò)了一會(huì)兒，我們跳累了，準(zhǔn)備休息會(huì)兒時(shí)，雷雨欣說(shuō)她想去上廁所，我等了一會(huì)兒，她還沒(méi)回來(lái)，我就著急了，我心想；她會(huì)不會(huì)摔跤了或者是和其他同學(xué)“撞車(chē)”了，于是我跑了過(guò)去，沒(méi)想到這時(shí)她剛好也跑了回來(lái)，“砰”的一聲我們倆撞到了一塊兒，可能是我跑的太快沖擊力太大，直接被撞到在了地上，這時(shí)雷雨欣連忙將我扶起說(shuō)：“你沒(méi)事吧，有沒(méi)有受傷或者哪疼？”我回答道：“我沒(méi)事，就是有點(diǎn)頭疼”雷雨欣聽(tīng)后說(shuō)：“我?guī)湍闳嘁蝗?，吹一吹”只?jiàn)她輕輕地揉著我的腦袋，然后溫柔的吹著。

就在一刻我感到十分溫暖。

溫暖時(shí)刻作文 篇4

我是個(gè)鄉(xiāng)下的孩子，小學(xué)四年級(jí)來(lái)杭州讀書(shū)，固然說(shuō)我家并不富裕，但是一家人也過(guò)得很溫馨，暖和的時(shí)刻_作文。兒時(shí)的我并不知道什么叫做“暖和”，直到發(fā)生了那件事后，我才知道了什么叫做真正的暖和……

我父母在外面打工很忙，因此沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我，我天天在外面瘋玩了好多個(gè)小時(shí)后才回家，父母也不管我，我愈發(fā)感到父母不再愛(ài)我了，我感覺(jué)自己很寂寞。

有一天，我正在家里看書(shū)，忽然，我感到肚子很痛，感覺(jué)有千萬(wàn)條蟲(chóng)子在咬我似的，那鉆心的痛苦悲傷不是可以用語(yǔ)言來(lái)形收留的，痛過(guò)一陣子后，我去跟媽媽說(shuō)了一下，可媽媽只是說(shuō)：“不要緊的，休息一下就好了?！蔽衣?tīng)到這句話(huà)后，心又涼了一大半，后面持續(xù)幾天一直這樣，我也沒(méi)有再次與父母說(shuō)過(guò)。

有一天，肚子又開(kāi)始疼了，而且這次比以往的更加痛苦，并且有一種想要嘔吐的感覺(jué)，我跑到廁所里，吐了，我清清晰楚地看見(jiàn)，我吐出來(lái)的液體中，有血絲，而且良多，我沒(méi)有在意，事情也就這樣過(guò)去了，初中三年級(jí)作文《暖和的時(shí)刻_作文》。

直到有一天，我其實(shí)無(wú)法忍受這痛苦了，我昏了過(guò)去，等我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)在病院了，而且我了解到，我的病必需要?jiǎng)邮中g(shù)，而醫(yī)療用度是——十萬(wàn)，我們家哪有這么多錢(qián)??！我立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)手術(shù)我不做，我們回家去，這太貴了！”可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“不要緊的，媽媽一定會(huì)想辦法湊好錢(qián)給你治病的，你不用擔(dān)心了?！卑职忠舱f(shuō)：“不哭，爸爸也一定會(huì)想辦法的！”

三天后，我動(dòng)了手術(shù)，這時(shí)候，我才了解到母親將我們的屋子賣(mài)了，父親也向親戚借了許多錢(qián)，這才使我成功地動(dòng)了手術(shù)。

做完手術(shù)后，我還得在病院待上一個(gè)月，這時(shí)看見(jiàn)那憔悴許多的父母，想到自己以前的表現(xiàn)，我心中感到了無(wú)比幸福，我知道了什么是暖和。

是啊！也許，暖和一直在我們的身邊，只有當(dāng)發(fā)生什么事情的時(shí)候，它才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，讓你熟悉它——暖和。

溫暖時(shí)刻作文 篇5

當(dāng)看見(jiàn)有農(nóng)民工為了包工頭的守信而感動(dòng)的流下眼淚是；當(dāng)看見(jiàn)客戶(hù)之間為了合作而愉快收尾的時(shí)候；當(dāng)為了朋友言而守信時(shí)的感動(dòng)；這些發(fā)生在我們的面前都成了最美麗的時(shí)刻。

鄭州的一位老大媽擺攤而從來(lái)不看的時(shí)候，讓我們看在了眼里，

因?yàn)樗嘈培嵵莸氖忻穸际且晃皇匦庞玫娜?，她相信別人每一次從她這里買(mǎi)走東西都自覺(jué)的放下錢(qián)買(mǎi)走東西，這種場(chǎng)景何不是最美麗的時(shí)刻。

我們?cè)谕獯蚬さ膬尚值苁且粋€(gè)工地的包工頭，兩兄弟從不欠錢(qián)或虧欠別人的工資，這一年馬上就該過(guò)年了，兄弟倆說(shuō)好了要在年底把工人的工人的工資都給工人，可是就當(dāng)哥哥返鄉(xiāng)的時(shí)候發(fā)生了車(chē)禍，哥哥失去了自己寶貴的生命，弟弟為了完成哥哥的愿望，忍著失去哥哥的痛苦，去北京把60多位農(nóng)民的工資給結(jié)了，因?yàn)闆](méi)有單子，就讓農(nóng)民工憑著自己的良心來(lái)結(jié)賬，弟弟完成了哥哥的遺愿，把工資都給了農(nóng)民工，這是信任的表現(xiàn)，你只有守信用，讓農(nóng)民工信任你，你才可以讓更多的人跟隨你，這又何嘗不是一個(gè)最美麗的時(shí)刻。

每一個(gè)公司的業(yè)績(jī)都是公司里的員工靠努力得來(lái)的，每一位來(lái)簽單子的客戶(hù)，都是因?yàn)榭粗辛诉@個(gè)公司的聲譽(yù)和信譽(yù)而來(lái)的，他們是信任這個(gè)公司才來(lái)的，相信這個(gè)公司再給自己帶來(lái)利益的同時(shí)也會(huì)給他人帶來(lái)利益，不會(huì)讓任何一位公司受損，每一個(gè)公司都需要這樣一個(gè)值得信賴(lài)的平臺(tái)，這樣對(duì)于任何一位公司都是有好處的，客戶(hù)與客戶(hù)之間交談交流到最后的拍板。當(dāng)然過(guò)程是一個(gè)享受的過(guò)程，但是最后的結(jié)局會(huì)讓人們有一個(gè)好的心情，在最后拍板的時(shí)候何嘗不是一個(gè)美麗的時(shí)刻？因?yàn)樾刨?lài)，所以我們的心情都是如此的高興，信賴(lài)是一個(gè)合作的基礎(chǔ)，只有值得信賴(lài)，才會(huì)讓最美麗的時(shí)刻出現(xiàn)在最美麗的時(shí)候。

只有在彼此認(rèn)識(shí)認(rèn)知的情況下，我們才有可能造就出最美麗的時(shí)刻。相信每一個(gè)人都希望這樣的時(shí)刻都發(fā)生在我們身邊，就讓我們一起行動(dòng)吧。

最美麗的時(shí)刻，信賴(lài)成就一切，只有值得信賴(lài)才會(huì)有更多的成功，然而你做到了嗎？

溫暖時(shí)刻作文 篇6

溫暖的時(shí)刻在我們身邊有很多，有的濃，有的淡，有的至今難忘

那是剛?cè)氤踔械臅r(shí)候，不同的學(xué)校，不同的老師，不同的規(guī)矩，不同的人都讓我感到不可思議。在和同學(xué)們相處了一段時(shí)間后，才使我的心安定了下來(lái)，初中的一切果然不像小學(xué)，剛一個(gè)月，就要考試月考，這讓我完全不能清醒，我那顆小學(xué)的心漸漸的跟上初中的腳步。我以為這次考試就像小學(xué)一樣容易，以為一樣能考的完美?？墒?，想法終究是想的，和現(xiàn)實(shí)差距果然很大。倒數(shù)15名，班上就60人，倒數(shù)這個(gè)名號(hào)不斷地在我腦海里浮現(xiàn)，許多老同學(xué)都在問(wèn)我考了多少，考成了這樣怎么讓我說(shuō)的出口呢？不過(guò)，我還是選擇勇敢面對(duì)了殘酷的現(xiàn)實(shí)，一五一十的告訴了他們，起初他們都還以為我在和他們開(kāi)玩笑，我原本的好成績(jī)?cè)趺磿?huì)變成這樣了呢？是這次馬虎了嗎？下次一定會(huì)考好的我自己騙自己，自己安慰自己，慢慢的我說(shuō)服了自己。過(guò)后我一直抱著下次靠近前10名地欲望努力的奮斗著。

又過(guò)了一個(gè)月，又要考試了，這次的考試范圍也比上一次更廣了，不過(guò)也才兩單元，應(yīng)該不會(huì)難，這次就是見(jiàn)真功夫的時(shí)候了，能否挽回自己的名譽(yù)就要看這一次了，考試中的每一科目都使我感到不安。終于，我忐忑不安的渡過(guò)了這次考試。第二天老師就把考試成績(jī)給公布了，而這次考試成績(jī)和上一次的成績(jī)并沒(méi)有很大的波動(dòng)，一樣還是倒數(shù)。這時(shí)我的心已經(jīng)不能再平靜了，而這次考試和上一次的并沒(méi)有很大的波動(dòng)，一樣還是倒數(shù)。這是我的心已經(jīng)不能再平靜了，一直在心里說(shuō)：我的好成績(jī)你去哪了？快回來(lái)，回來(lái)！不經(jīng)意之間，我哭了，很傷心的哭了，我的心已經(jīng)徹徹底底的被刺穿了，我答應(yīng)父母一定會(huì)，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，可才月考就已經(jīng)失敗了，就當(dāng)我還在悲痛欲絕之時(shí)，班主任已經(jīng)到了我的身后，輕輕地拍了我一下，然后溫柔地問(wèn)我怎么了，我把事情全告訴了她，她沒(méi)有厭煩，而是用溫和地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：不要灰心，老師我小時(shí)候也因?yàn)槌煽?jī)差而灰心過(guò)，但想了想我并不比別人笨多少呀！抖擻了精神，一如既往地好好學(xué)，我仔細(xì)的看了看，你的英語(yǔ)比較差，不過(guò)還有救，我來(lái)幫你補(bǔ)補(bǔ)，下課到我這里來(lái)。聽(tīng)了這些話(huà)，使我冰封的心重新暖了起來(lái)，我一手抹了鼻涕和淚水，暗自對(duì)自己說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，天天向上。對(duì)老師說(shuō)：謝謝您老師！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

就這樣在老師的鼓勵(lì)和幫助下我的成績(jī)慢慢的跟上來(lái)了，心也慢慢的暖和了，我的心不是因?yàn)橄奶觳排偷?，而是源于老師的鼓?lì)。

溫暖時(shí)刻作文 篇7

午后的陽(yáng)光透過(guò)磚縫中生長(zhǎng)的野花灑向這個(gè)小院子。一切都是那么安靜、舒適和美麗。

奶奶正在院子里洗菜。通過(guò)陽(yáng)光的折射，蔬菜葉子上的水珠像水晶一樣，耀眼奪目。我坐在靠墻的一棵李子樹(shù)下，擺弄著它的花朵和春天的景色。透過(guò)快樂(lè)而憤怒的花朵，我看到奶奶起床，轉(zhuǎn)身，打開(kāi)門(mén)，拿出一把小米，灑在地上，轉(zhuǎn)身坐下來(lái)洗碗。我剛想說(shuō)點(diǎn)什么，電線(xiàn)上的小麻雀就飛了下來(lái)，享受著它們美味的食物。

奶奶養(yǎng)這只小麻雀已經(jīng)很多年了。奶奶對(duì)他們有很多感情。也許這只麻雀多年后變成了一只新麻雀。

“奶奶，這只麻雀是怎么知道回家的？”我跑過(guò)去，坐在奶奶旁邊。

"這只小麻雀就像一匹馬。它知道它的家，就像你一樣。你多久回來(lái)看望奶奶一次？”說(shuō)著，奶奶甩了甩濕漉漉的手，揩了揩我鬢角的碎發(fā)，我覺(jué)得臉上有點(diǎn)痛，是奶奶粗糙的手，那些從小給我飯吃的人，也是那些給我做棉褲的人。

我意識(shí)到眼角有一種濕潤(rùn)的感覺(jué)，那就是我的眼淚。

奶奶微笑著為我拭去淚水，眼里流露出善意。

我的祖母可能是世界上最普通的祖母。他不會(huì)穿叔叔買(mǎi)的漂亮的小雪紡衣服，也不會(huì)穿媽媽買(mǎi)的珍珠項(xiàng)鏈。也許她只會(huì)配有銀耳環(huán)，那是古老的耳環(huán)。

奶奶身體不好。她站起來(lái)?yè)u晃了兩下，即使她感到不舒服。她從來(lái)沒(méi)有告訴她的母親和叔叔，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。她8歲了，很孤獨(dú)。然后她嫁給了爺爺，生了三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，努力工作了一輩子。她年老時(shí)仍在努力工作。

“嘰嘰喳喳”，小麻雀的叫聲打斷了我的記憶，它們一起飛上天空，徘徊在天空的四角。我知道我應(yīng)該多陪陪奶奶。

"李子會(huì)在夏天后成熟。你和你媽媽會(huì)回來(lái)吃的！”回家前，奶奶告訴我。我一定會(huì)回來(lái)，和奶奶一起吃李子，看麻雀，重溫這溫暖的時(shí)刻。

溫暖的路作文

寫(xiě)作文的方法和技巧誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)確，但是攻克技巧的過(guò)程可以教給人們,打開(kāi)他們的思路，引發(fā)靈感。因此，一個(gè)人如果真正想寫(xiě)好作文，就需要不斷地練習(xí)和積累。而且，閱讀量也是非常重要的，多讀書(shū)可以拓寬我們的視野，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)我們的想象力和思維深度。所以，想寫(xiě)好作文，就要多讀書(shū)，多積累，多思考，不斷地提高自己的寫(xiě)作能力。

溫暖的路作文 篇1

在我朦朧的記憶中，收廢品的老人一直在收著紙箱。收，看似是一件簡(jiǎn)單的事情，卻深深地印在了我的腦海中。

那天，天色漸晚，太陽(yáng)早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，寒冷使人們都躲在家里。我穿著棉衣下樓扔垃圾。到一樓時(shí)，我透過(guò)模糊的門(mén)窗看到有兩位收廢品的老人似乎在爭(zhēng)執(zhí)著什么。淅淅瀝瀝的小雨滴打在我的身上，我加快了零碎的腳步，向垃圾走去。

走到垃圾桶旁，我聽(tīng)清了他們的對(duì)話(huà)，原來(lái)他們?cè)跒橐粋€(gè)廢紙箱而爭(zhēng)執(zhí)著，您就把這個(gè)給我吧，我下次一定把紙箱讓給您。老爺爺哀求地對(duì)另一位老奶奶說(shuō)。但老奶奶也硬說(shuō)自己先拿到這個(gè)紙箱的，始終不肯放手。我在一旁看入了神，靜靜地觀(guān)察著他們爭(zhēng)執(zhí)。

老爺爺抓得更緊了，他把手用盡全力往后一拉，想用武力拿到紙箱。老奶奶也不甘示弱，雙方在用立扯這個(gè)紙箱，而我不知該怎么辦才好。

算了，就讓給你吧。老奶奶一松手，無(wú)力地說(shuō)。老爺爺見(jiàn)她放棄了，便露出他那排金黃的牙齒微微一笑，登上車(chē)，順便把我的垃圾也收走了。啊，我現(xiàn)在才注意到老爺爺車(chē)上的垃圾竟然有1米多高，而老奶奶只是近似20厘米的垃圾。我愣住了，老奶奶低下頭，用她那雙粗糙到龜裂的雙手整理著少的可憐的廢紙箱，我不由得心里一怔，自己這么不容易，卻還是將東西讓給別人。雨點(diǎn)砸在我的身上，好像在沖刷我的心靈。

看著老奶奶的身影在我的目光中漸漸消失。頃刻間，我的心里感到一股溫暖。那是一種善良，一種生活中的善良。我要牢牢記住這生活中的善良，并善良的成長(zhǎng)。

溫暖的路作文 篇2

記得有一次，下課時(shí)，我和雷雨欣一起玩跳繩，我們跳繩的花樣各樣，有單腳跳、跑著跳、交互跳……都是一些很有趣的跳法。

過(guò)了一會(huì)兒，我們跳累了，準(zhǔn)備休息會(huì)兒時(shí)，雷雨欣說(shuō)她想去上廁所，我等了一會(huì)兒，她還沒(méi)回來(lái)，我就著急了，我心想；她會(huì)不會(huì)摔跤了或者是和其他同學(xué)“撞車(chē)”了，于是我跑了過(guò)去，沒(méi)想到這時(shí)她剛好也跑了回來(lái)，“砰”的一聲我們倆撞到了一塊兒，可能是我跑的太快沖擊力太大，直接被撞到在了地上，這時(shí)雷雨欣連忙將我扶起說(shuō)：“你沒(méi)事吧，有沒(méi)有受傷或者哪疼？”我回答道：“我沒(méi)事，就是有點(diǎn)頭疼”雷雨欣聽(tīng)后說(shuō)：“我?guī)湍闳嘁蝗?，吹一吹”只?jiàn)她輕輕地揉著我的腦袋，然后溫柔的吹著。

就在一刻我感到十分溫暖。

溫暖的路作文 篇3

廚房里，他系著圍裙，揮舞著鍋鏟，做出的美味不遜于任何大廚。在陽(yáng)光下，他顯得高大無(wú)比，因?yàn)樗俏业某?jí)英雄，給予我溫暖。

秋日傍晚，放學(xué)鈴聲打響。上小學(xué)的我排著隊(duì)，無(wú)知的孩童走過(guò)一排排廣玉蘭樹(shù)下。秋風(fēng)吹著，玉蘭凋零。本潔白的花瓣上泛著棕褐的斑點(diǎn)。我漫不經(jīng)心地走著，揉揉酸痛的肩膀。抬頭，望見(jiàn)他燦爛的笑，眉眼間溢滿(mǎn)溫柔。他向我招招手。陽(yáng)光斜斜地灑落在他的身上，發(fā)尖便度上了金色。

他向我小跑過(guò)來(lái)，輕輕地提起我的小小書(shū)包，斜背到自己身上。拉住我小小的手，笑著問(wèn)：今天累不累啊?冷不冷?餓不餓?我看著他，也笑了，輕聲說(shuō)：不累，但餓了。

他捏捏我的臉，柔聲道：好，想吃什么，回去給你做。細(xì)看，他的眼中盈滿(mǎn)了溫柔，濃眉舒展著，眼角的幾道細(xì)紋里藏著風(fēng)霜的痕跡。他的大手緊緊包住我的小手，原來(lái)冰冷的手被他溫暖的手捂暖了，心中便也多了一份溫暖，像是萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)。他放慢步調(diào)走著，為了讓我能跟得上他。他把我護(hù)在他的臂彎下，輕輕的拉著我。他為我打開(kāi)車(chē)門(mén)，我抬眼看著他，四目相對(duì)，他微笑著，潔白的牙微微露著。那笑如冬日里的陽(yáng)光，使人感到暖洋洋的;又像是一片春風(fēng)吹來(lái)，迎面溫暖。他背后的玉蘭樹(shù)樹(shù)枝上冒出一點(diǎn)綠意，嫩綠的，縮著身子。而那綠意上一朵泛著棕褐的花，為它擋著風(fēng)。

恍然間，抬頭，現(xiàn)在的他坐在桌旁，手握一支筆，在草稿紙上飛快地演算著，高一隨筆為我解決錯(cuò)題，寫(xiě)出更簡(jiǎn)便的計(jì)算方法。他鬢角添了幾點(diǎn)白?？吹轿遥ь^，對(duì)我笑笑，又低下頭去。那笑，與六年前一樣溫暖，仍是不變的溫柔。

鐵漢也有柔情。他對(duì)我有無(wú)限溫柔。為我提書(shū)包，即使粉紅的書(shū)包與他毫不相稱(chēng);為我做飯，從廚房飄出的香氣令人垂涎三尺，系著圍裙的他是那么可愛(ài);為我講解難題，一遍又一遍，不厭其煩。他是男子漢，擔(dān)起整個(gè)家庭，他是我的超級(jí)英雄，不讓我受到任何傷害。他用柔軟的心，溫暖的愛(ài)守護(hù)我。如陽(yáng)光，灑入我的心扉。

他嚴(yán)厲，而又溫柔。他如冬日里的陽(yáng)光般溫暖。十三年，從未改變的溫柔。爸爸，他真溫暖。

溫暖的路作文 篇4

學(xué)校里，活躍著一支家長(zhǎng)義工隊(duì)，他們總是穿著熒光服，熒光服里裝著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

記得一天，早上起來(lái)，天灰蒙蒙的，“嘩啦啦!嘩啦啦!”下起了雨來(lái)，我坐在車(chē)上，，時(shí)不時(shí)看了一下窗外，車(chē)上的雨刮刮得越快了，我心想：雨下得更猛了，我擔(dān)心我的衣服和書(shū)包會(huì)濕。

慢慢的，爸爸把我送到了學(xué)校的門(mén)口，一個(gè)阿姨，把爸爸的車(chē)門(mén)打開(kāi)了，他們是家長(zhǎng)義工隊(duì)，這些家長(zhǎng)義工隊(duì)打著傘，只要有車(chē)來(lái)了他就把車(chē)門(mén)打開(kāi)，把每一位孩子安全送達(dá)校園大堂，當(dāng)我下車(chē)時(shí)，那位阿姨，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友下車(chē)吧!來(lái)!我有雨傘，我遮你!”我細(xì)心的發(fā)現(xiàn)，阿姨的雨傘一直對(duì)著我這邊，自己一點(diǎn)也沒(méi)遮到，雨滴答滴答的打在他的身體上，她的頭發(fā)尾處濕了，右肩膀的衣服濕了，他的鞋子被泥土弄得臟兮兮的，可是她一點(diǎn)沒(méi)抱怨，一點(diǎn)也不在乎自己，即使我們不是他們的親生孩子，但他們?nèi)匀回?fù)責(zé)人的照顧我們。當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及給他道謝時(shí)，他已經(jīng)走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)她又去接另一名學(xué)生，當(dāng)我走上四樓時(shí)，我從窗看下去，看見(jiàn)無(wú)數(shù)的熒光服映入眼簾，就好像一只只螢火蟲(chóng)，他們是多么的耀眼，令我心中有一陣暖意。

他們不管是在炎炎的夏日，還是在寒風(fēng)呼嘯的冬天，他們每時(shí)每刻的做到準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始為我們服務(wù)，服務(wù)總是那樣的到位，幫助每一位學(xué)生安全的到達(dá)大堂，指揮每一位家長(zhǎng)的車(chē)能順利的通行，那熒光服里裝滿(mǎn)了家長(zhǎng)義工隊(duì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

每當(dāng)我看見(jiàn)這些家長(zhǎng)義工隊(duì)在不斷地護(hù)送同學(xué)時(shí)，我的心總會(huì)沖進(jìn)一股暖流，溫暖我的心田。

溫暖的路作文 篇5

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我獨(dú)自走在回家的路上，踏著足下的枯葉發(fā)出沙沙的聲音，我覺(jué)得這聲音特別悅耳，就像一曲優(yōu)美的小令，讓人賞心悅目。猛地我想起了早晨剛向同學(xué)借的那一本書(shū)，超好看的。我站住腳步，從書(shū)包里拿出來(lái)，捧在手里就津津有味地看了起來(lái)。

快回到家的時(shí)候，突然，從我身邊后串出一個(gè)聲音：“小朋友，走路的時(shí)候可別看出呀，對(duì)眼睛不好?！蔽乙惑@，心想：這是誰(shuí)呀?這聲音怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢?不會(huì)是壞人吧?那他干嘛又要提醒我呢?我膽戰(zhàn)心驚地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，是一位長(zhǎng)得慈眉善目的老爺爺。他身材高大，穿著一身整潔的工裝，臉上的皺紋數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。他沖我笑了笑。我先是一愣，然后定下神來(lái)一看，那位老爺爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我心里的害怕也煙消云散，才隨口小聲“哦”了一句。

晚上，我躺在床上想來(lái)想去，他只是一個(gè)與我不相識(shí)的人而已，他卻可以多走幾步來(lái)提醒我，這是多么善良的舉動(dòng)呀!

如今，我的腦海里浮現(xiàn)出的總是那位老爺爺和藹可親的笑臉和悄然離去的背影。就是這樣一句，讓我從此改掉了一個(gè)壞習(xí)慣，就是這樣一句話(huà)，讓我心里充滿(mǎn)了溫暖的熱流，就是這樣一句話(huà)，讓我體會(huì)到了人間處處有真情。

溫暖的路作文 篇6

霓虹燈光在我的頭頂來(lái)回掃蕩，仿佛要幫我掃開(kāi)空中擋住了星星光芒的云。

一個(gè)人在街上，看了看商店里那熟悉的舊鐘已經(jīng)21：45了，是該回家的時(shí)候。瞥一眼路上行色匆匆的人，為什么他們那么急著回家呢？大概是因?yàn)橛腥嗽诩遗沃桑?/p>

我不想回家，是的！不想回家！因?yàn)樵谀抢锖驮诮稚蠜](méi)什么區(qū)別，都冷清清的。無(wú)奈，還是磨蹭著走到家門(mén)口。透過(guò)門(mén)縫看到里面的漆黑、冷寂，心里不禁又灰暗起來(lái)。

佇立在屋外向巷口張望許久，剛要掏鑰匙開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)：“爸爸，我要背背?！币粋€(gè)沉穩(wěn)的聲音響起：“寶貝兒來(lái)，到爸爸背上來(lái)。”看這一家子的和睦，我的眼前突然閃過(guò)一住一組畫(huà)面：一個(gè)女孩和她的父母在一條清澈歡快的.小溪抓魚(yú)兒，小女孩的笑聲合著溪水的節(jié)拍，奏起了美妙的音樂(lè)。

夕陽(yáng)西下時(shí)，一對(duì)夫婦手拉著女兒漫步在小街小巷里，他們幸福的笑臉與天上的星星連成一條線(xiàn)……

某個(gè)夜晚，媽媽捧著一個(gè)大生日蛋糕，爸爸點(diǎn)上拉蠟燭，他們唱著歌給女兒過(guò)生日。燭火中，女孩的心情無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比感動(dòng)和無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)……

“鈴……鈴……”屋內(nèi)的電話(huà)鈴聲打斷了我的回憶?！拔?？女兒?。　痹瓉?lái)是媽媽打來(lái)的，“嗯?！绷艘宦暰彤?dāng)做回答，媽媽在電話(huà)那端接著說(shuō)：

“我要晚點(diǎn)回來(lái)，你洗洗睡吧！媽媽掛了?！?/p>

又是晚點(diǎn)回來(lái)，什么時(shí)候才回早點(diǎn)回來(lái)。我憤憤地想。

良久，站在噴頭下，讓水從我的頭上流下。我一直認(rèn)為水是最純潔的，就讓純潔的水為我洗去記憶中的污點(diǎn)，洗去與家人的矛盾與糾紛。讓小溪邊的、夕陽(yáng)下的、燭光里的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格，永遠(yuǎn)……

無(wú)論何時(shí)何地，我們的心都會(huì)使家變得更明亮和溫暖。

溫暖的路作文 篇7

今天我讀了《那種溫暖戛然而止》這篇文章，很受感動(dòng)。這篇文章講述了一位母親患上兒子眼癌的故事。當(dāng)我讀到“悲哀的不是孩子有病，是我做媽媽的救不了孩子，我只能眼睜睜地看著他離開(kāi)我。

在空蕩蕩的病房里，我無(wú)助的哭聲回蕩。上蒼有靈??！如果眼淚能改變我的臭，我寧愿讓我的眼淚流進(jìn)大海！

如果我能用生命拯救我的孩子，我寧愿死一萬(wàn)次！”讀到這里，我真的止不住淚水了。

母愛(ài)多無(wú)私啊。也許臭臭不理解為什么媽媽不給他做手術(shù)，讓他早早地去世，臭臭，原諒你的母親吧，無(wú)論她做了什么，都是因?yàn)閻?ài)你，不要怪他，她這也是無(wú)奈的選擇啊。

我媽媽也很偉大。她對(duì)我很聽(tīng)話(huà)。為了讓我健康成長(zhǎng)，她付出了很大的努力。好吃的都留給我，出錢(qián)把我送到輔導(dǎo)班，只要她能想得到的，只要她覺(jué)得是對(duì)我有好處的事，都盡量滿(mǎn)足我。但是有時(shí)候，我和媽媽也有問(wèn)題，例如，如果我想旅行，媽媽不會(huì)放過(guò)我。我想在假期再玩幾天。我媽媽讓我去上輔導(dǎo)班；我想要點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)好吃的好玩的，媽媽不給我……我也曾經(jīng)很生氣，但今天看了這篇文章后，我明白了媽媽無(wú)論怎么做都是因?yàn)閻?ài)我。

媽媽不讓我出去旅游，是考慮到我的安全，怕有危險(xiǎn)。媽媽讓我參加輔導(dǎo)班，是為了讓我學(xué)習(xí)更好，將來(lái)有個(gè)好工作。別再給我零花錢(qián)了，恐怕我會(huì)養(yǎng)成花錢(qián)的壞習(xí)慣。

以后，我要更理解媽媽對(duì)我的愛(ài)，也要更愛(ài)媽媽。

2019年04月08日