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寫歲月的作文

發(fā)布時間:2023-12-18 歲月的作文

寫歲月的作文十四篇。

要想寫好作文,這也是一門大學問。作文,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富情感。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下是小編為大家整理的“寫歲月的作文十四篇 ”,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

寫歲月的作文 篇1

歲月染上了色彩,有紅有綠,而最干凈的,是透明的童年。

在我的童年里,有后山的柿子樹,有后門的小池塘,有窗外“可怕”的衣架,有被畫花的墻壁,還有她。

她長得很可愛,我們曾是最好的朋友。我們一起去山上偷摘過大伯種的柿子,那時她會拉著我的袖子不讓去,但最終還是會被我拉走,我搖,她撿,吃成個大花臉,然后相視大笑。但現(xiàn)在柿子樹被砍了,她也畢業(yè)去了別的學校。

后門的小池塘邊,我們曾一起抓過蝌蚪,那蝌蚪小巧滑溜,很難舀起。她每次都會踩進水中,惹得她媽媽總是說她,但她向來只是笑笑而已。但現(xiàn)在小池塘干了,她也從未再出來玩過。

我最害怕的就是窗外的衣架。衣架上總掛著很多衣服,滿滿一大排,山澗中的風一吹,就像有人在窗外注視著我一樣,虛幻飄渺但又真實極了。每晚睡不著覺的我一睜眼就會瞧見那鬼影一般詭異的影子,我常常會嚇得不敢動。她每每都會嘲笑我膽子太小,建議我害怕時開燈壯膽,若仍然不行就閉眼不看。我每晚都會在睡前默念她的建議以此壯膽。不知怎的,我就如此信任她,以至于每晚都這樣度過。還有幾次她在嘴上嘲諷我,暗地里卻向她媽媽提出來我家過夜。難得她終于來了,在我的床邊搭了一個小床,那是我睡得最安穩(wěn)的一晚。但現(xiàn)在窗外的衣架拆了,她也不再來我家了。

還有那面畫花的墻壁,上面記錄著我們一年級到六年級歪歪斜斜的字跡。五彩的粉筆畫的一句一句“我們是一生的朋友”“你真好”“你走了一定一定要記得我”,還有她信誓旦旦寫下的“烹杜康,醉今夜,畢業(yè)后一定要常常見面”。這是最后一句話,不知她現(xiàn)在是否還會想起?現(xiàn)在,墻拆了,那上面記錄我們童年的痕跡也已不在??墒?,我怎么記得這么清楚呢?莫非是那磨光的墻壁,將那些七彩的記錄投射到了我的心里?

歲月的顏色一點一點藏起了最初的模樣,一滴一滴染上了現(xiàn)在的顏色,一絲一絲抹去了過往的信任,生命不再無憂,不再簡單。再回首,卻不知那人還記得否。罷,不再回首,就讓透明永遠屬于那透明的歲月吧!

寫歲月的作文 篇2

廣闊無邊的天空承載著多少希望。

陽光照耀在枕頭上,輕輕撫摸著它。

母親買過枕頭,也做過枕頭,但唯一不變的,是她坐著為我編織的身影,在秋日微風下,晃動著卻堅定著。

從小我便有著落枕的習慣,母親看見了,又把我的腦袋放上去,可是不一會又落了下來。母親不免到處打聽哪兒的枕頭好。一次她聽說硬的枕頭能糾正落枕,當天就為我換了枕頭。第二天一早,我的腦袋就被壓疼了,她只好收起枕頭?!耙苍S要換一個更有情調(diào)的吧!”

母親找著枕頭,路上留下急切的身影。

母親為我這習慣操透了心,后來她聽說睡軟枕有助于睡眠?!巴饷娴牟缓?,我們自己做?!蹦赣H買了棉花,為我縫了一個枕頭。我撫摸著枕頭,心頭萬般感動。母親也許不懂得生活情調(diào),但枕頭懂得。但是好景不長,汗味浸濕了棉花,我睡覺索性丟開枕頭。

母親不僅又皺起了眉,她已在次次尋找中失去年華,卻仍站在陽光中,思考著。

家里的老人建議用藥材,母親相中了硬卻小的豆子——綠豆?!斑@次我一定要做一個有情調(diào)的枕頭。”母親買了許多綠豆,在陽光中曬干,縫了布,將綠豆嘩嘩倒進去,那枕頭睡上去,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,便有那種清脆的響聲。

陽光輕輕灑在線親身上。

母親將枕頭搭在腿上,輕輕拍打著枕頭。她站起了身,又將枕頭遞給了我。那枕頭,就像堆積了幾季的陽光,溫暖著我。晚上睡在枕頭上,一縷溫馨浮現(xiàn)在我心頭。我?guī)缀鯖]再落過枕了。

母親為我選枕頭,奔波,珍惜那歲月的情調(diào)。

陽光灑在那枕上。

無邊天寂載著母親的期望。

寫歲月的作文 篇3

古,是一闕婉約細膩的詞,是一首波瀾壯闊的詩;是一卷線裝書,是一軸藏畫,是一方通靈的玉。

古,從遠方走來,訴說著千年的際遇。它是淹沒在歷史風塵的“關(guān)關(guān)雎鳩”,那些塵封于歲月中的記憶,被安放于一冊冊竹簡,書寫著古老而又清麗的篇章。

古,是莊周夢蝶,是春風里墻內(nèi)蕩著的秋千,是鏡湖之濱的浣紗,是“紅了櫻桃綠了芭蕉”的聲聲嘆息。

古,是一種情韻,是一抹典雅,是隔著久遠、隔著光陰依舊不期而遇的一場相逢。淡墨兩點,疏狂幾筆,歲月悠悠,字里輾轉(zhuǎn)幾度春秋。

墨,暈染,著于素箋,黑白之間,凜凜然,一筆,兩筆,寫過什么?還需多言嗎?不,此處已無言。這淡墨便是憑證!

悠悠幾千年的文字旅程,那淡雅的'墨香,在光陰的沉淀下依然是初始情懷。千年的水墨,是穿越歷史的魂魄,那白云溪水,那竹林荷風,于翰墨無邊里,不曾干涸,永不停歇!

那些以文為伴,以字抒情的字中人,用點墨浸染,書一紙際遇,繪幾筆緣起,心是方硯,意為水墨,濃淡總相宜!

寫歲月的作文 篇4

點點記憶,那是歲月最美的禮物……

一份早餐

一碗熱氣騰騰的面條,一杯溫暖的牛奶,是天下最暖心的食物。自從上了初中,每天都要奮戰(zhàn)到深夜,第二天早餐也經(jīng)常不吃,導致上課無精打采,這一切,父親都看在眼里——每天早上,都有一份早餐擺在桌前。但我每次都認為這是父母理所應(yīng)當?shù)?。直到一天,我睡眼惺忪的看見父親在廚房里忙手腳亂的準備早餐:他拿起筷子在鍋里攪拌幾下,他拿起一勺鹽,卻又停住了,他忘了他有沒有加過鹽——父親一向很不擅長做飯。當那碗父親耗盡全身精力做好的面條擺在我面前時,我看到父親笑臉中的疲憊。父親老了,父親真的老了!,我再也控制不住,任淚水流出眼眶,從此,我再也不認為父母為我做家務(wù)是理所應(yīng)當,反而認為我們?yōu)楦改缸黾覄?wù)是理所應(yīng)當了。

寫歲月的作文 篇5

無論是“逝者如斯夫,不舍晝夜”中孔子對時光的吟唱,還是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”中人們口口相傳的佳話,亦或是書中那天真的“追日少年”,都告訴我們時光易逝,歲月需要充實。n4507.cn

在漫長的暑假時光里,生命仿佛只剩下了吃飯、睡覺、打游戲,每一天的時光都在指縫間悄然流逝。日子是如此的單調(diào)。不經(jīng)意間,便匆匆離家走進了學校,坐在教室里,看著一張張熟悉的面孔,我莫名的興奮起來。老師在講臺上慷慨激昂,我們在底下奮筆疾書,每天埋頭于作業(yè)中,我感覺生命好像突然有了意義,有了活力。

轉(zhuǎn)眼間,離開家已經(jīng)有十幾天了,在學校的每一天我都過的很充實。每天的生活雖然看似枯燥無味,平淡無奇,但奔跑于教室與食堂間,在奮筆疾書里,在與老師的互動中,歲月漸漸地充實起來,每天都變得豐富多彩了,更重要的是精神世界得到了滿足。在學校里,雖然遠離親人,雖然不能與朋友見面,但也許只有這樣我們才會珍惜與家人、朋友相處的時光。在晨跑中我們揮灑汗水,在學習中我們領(lǐng)悟真諦,在考試中我們學會努力,生活好像一下子被塞滿了,歲月也更加的充實了。

彼岸花花開一千年,花落一千年,平淡無奇,但也因此花葉永不相見,但他們珍惜花落與葉開的每一瞬間,也許對他們來說那一瞬間便是永恒。

“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞?!闭湎r間,充實歲月,讓我了解歲月如此美好。生命雖然短暫,但一天仍有24小時,一年仍有365天,充實每一分每一秒便是一種收獲。

寫歲月的作文 篇6

五年級讀后感題目:讀《西游記》有感。五年級關(guān)于西游記的讀后感怎么寫?這篇五年級讀后感400字的讀《西游記》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

點評:本文是獨具匠心的想象作文,我們也跟隨著作者的思緒在他的想象中進行遨游。從耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴四者的對話過程中反映了作者的心態(tài)和所要表達的思想。

歲月匆匆人憔悴,盼佳人歸兮,心如箭。佳人不見兮,心如煎。仰天長嘆兮,何時見

不少人認為,這完全是一篇勵志作文。網(wǎng)友小米就表示,別看小作者小小年紀,就懂得要好好學習,不讓父母為自己的學業(yè)操心,更心系國家??赐曛螅矣X得太慚愧了。小米說,她經(jīng)常抱怨生活枯燥,上班無聊?,F(xiàn)在看了這篇

寫歲月的作文 篇7

歲月,流淌在一條漸行漸遠的小河里,時而悠享一片平靜,時而留戀往日美好,時而感慨人世旅途。歲月不饒人,與其慨嘆歲月已逝,倒不如回憶那些歲月留給我們的禮物。

歲月的禮物,是自然。

田野里花團錦簇,花兒們朵朵精神飽滿,經(jīng)過春風夜雨后的它們綻放出陽光明媚的笑容,搖曳著柔美動人的舞姿。榕樹上的夏蟬隨之而來,在月夜下演奏著獨一無二的樂曲,人們伴著那歡快明朗的歌聲淺淺入睡。早秋,桂花樹下灑滿了一地桂花,覆蓋了家門口,散發(fā)著一股清香,傳遍了整個村。雪花飄飄,飛舞在半空,展示著風華正茂;冰晶點點,凝聚在地上,詮釋了生命的意義。

一年四季,變幻無窮,歲月靜好,自然靜流。

歲月的禮物,是家人。

母親老了,歲月的痕跡悄然留下,她的白發(fā)慢慢變多了,臉上的皺紋陷得深了,手上的繭子長得厚了。但她依然談笑風生,時常對我說:“歲月不饒人啊,有你就夠了?!彼廊恍燎趧谧?,依然忙于生意,只為我們這個家。父親也同樣如此,在一次深夜里,我偷偷望著他的背影:他穿著黑色棉襖,脊背也變彎了,走起路來有些蹣跚,不變的是那顆正直的心。在歷經(jīng)滄桑歲月后的父母,卻依然遮不住他們背后的美好時光。

父母之心,感恩之德,因為有你,更是美好。

歲月的禮物,是哲理。

一句話、一件事如果記憶深刻,那么就會影響你剩下的歲月。當我走進一家花店時,我看到一位坐在輪椅上的小姑娘。我上前詢問:“這里哪種花是最美的?”她并沒有向四周張望,只是撿起一束枯萎凋零的殘葉點綴的菊花,我的臉色有些驚異。她的眼眸望著那束花對我說道:“即使它有殘缺,不是也有屬于自己的精彩嗎?”自此以后,我明白了殘缺并不能遮擋美,就像歲月流逝卻不能忽視它帶來的禮物。

歲月如梭,時光荏苒,小小哲理,承載大意。

歲月的流逝,帶給了我們許多禮物,有親近和諧的自然,有溫暖美麗的家人,有珍貴深厚的哲理。無論經(jīng)歷了多少歲月,我都會珍藏它帶來的禮物。

歲月不饒人,且行且珍惜。

寫歲月的作文 篇8

翻開經(jīng)過歲月洗刷卻依舊如新的記錄本,仿佛一如昨日,那些校園往事有歷歷浮現(xiàn)在眼前……

陽春五月,鳳凰花開。那一簇簇鮮艷的花朵照映在陽光之下,顯得格外耀眼。乘你不注意時,悄悄映入你的眼簾,讓你無法回轉(zhuǎn),只能被它所吸引。等到熟悉的音樂再次響起,你才發(fā)覺:已經(jīng)看了如此久。

花開花落,是一個自然規(guī)律,卻唯獨讓我們羨慕。生命一去不復返。唯有它們,一年又一年不斷的更替、新生,讓世人無比嫉妒而又向往。雖是一個簡單的過程,但在這個過程中它們“成長”了。

曾走進常中的我們,一如那新成型的花骨朵,對今年后的初中生涯有著期待與神往。不知多少次在夢中幻想著今后同窗生活的同學如何?老師如何?學習生活是否依舊如六年級那般枯燥乏味?現(xiàn)實,不容我們再多想象。

花骨朵總有長大之時。如今,我們正一步一步走向成熟之路;學會了愛拼才會贏;明白了現(xiàn)實之殘酷,競爭之慘烈……我們,是沸水中的掙扎者?;仡^看看,才發(fā)現(xiàn)一走了這么長的路。

一人獨在校園漫步,周圍校友嬉戲的笑聲接連不斷,空氣中那縷殘留的純真的氣息,時有時無,為何?還記得那次校運會,全班同學并肩而戰(zhàn),為了班級榮譽而奮戰(zhàn)到底。同學們的喝彩、加油聲響徹天空,讓這片灰白天空有了一絲生機。秋風蕭瑟,卻沒有冷卻同學們的那份激動與熱情。廣播中時時傳來我班同學為正比賽同學的加油與鼓勵,汗水濺落在跑道上,留下了一個美麗的回影。

“初一*班,***同學打破校記錄……”,當校領(lǐng)導宣布時,全班沸騰,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼中流露著羨慕與敬佩。今天我為班級驕傲,明天班級為我驕傲。這,正是它的真諦所在。

一陣清風襲過,給人一陣涼意,思緒又被拉回了現(xiàn)實。綠樹蔥蔥,嘩嘩作響。夕陽含羞的躲在了房屋的背后,留下那一泓晚霞,見證了它的存在。

輕輕觸摸樹干,從曾經(jīng)的樹苗長成如今的參天大樹,不知經(jīng)過了多少歲月?它們就這樣靜靜地待在這片土地上,看著一代又一代悻悻學子的成長。春去秋來,眼前的面孔不停地更換著,初三畢業(yè)生的錚錚誓言依舊在耳邊清晰回蕩,恍若昨日。

曾今的栽種者,現(xiàn)已各奔東西,在社會闖蕩。當他們再次回到母校時,看到如此景象,是否會熱淚盈眶?我想,會的。原先的磚頂瓦房早已被高高的教學樓取代,唯有那些樹依然在原地不變,能重溫的,只有他們。

常中,一個教會我們?nèi)绾纬?、懂事之處;一個見證我們在起跑線上酸甜苦辣之處。它,給了我們太多……

歲月更新,唯它不變……

寫歲月的作文 篇9

我們遇到的人大多只是曇花一現(xiàn)的驚艷,而更多的是潤物細無聲的溫柔。歲月驚艷可能不易實現(xiàn),但善良可以隨風飄揚。

題記一一一

我還記得在二年級上學期的冬季,姐姐生病了,要在醫(yī)院住一個月,所以母親不得不陪伴在她身邊,所以我只能暫住在奶奶家,但是奶奶家離學校比較遠,大概要走40分鐘才能到學校,這就意味著我比平常要早起半個小時出發(fā)。大概是到了冬季,太陽公公遲遲不現(xiàn)身,只有月亮妹妹與我為伴,所以我出門的時刻還是天黑的情景。

沒有了太陽公公的保護,呼嘯的狂風從我的耳邊吹過,樹葉都在沙沙沙的響,讓我聯(lián)想到了影片里的可怕畫面,心里更加害怕了,我打開了手表微小的閃光燈,加快了步子,當我走出社區(qū)防護門的時刻,踩進了泥潭摔倒在地,手表也摔到了一旁,就在這時,有盞燈突然亮了,一個大爺從保衛(wèi)室走了出來,他慌忙的問我摔疼了沒有,然后把我扶起,跟我說“我們這兒防護門要修地下水管,剛挖的坑還沒來及填呢,你就先來問候它了?”我摸著后腦勺不好意思的笑了,趕緊謝過大叔后就拿起手表趕路了。我心里想:摔一跤換來路燈好像也不錯,然后傻里傻氣的笑了。

第二天,還是只有月亮妹妹在陪著我,我嘆了口氣,盼望著今天也能遇到那個大叔,然后鼓著勇氣出門了。一走出樓門,我發(fā)現(xiàn)昨天的那盞燈亮著,心里竊喜:肯定是那個大叔忘了關(guān),但是當我走近門衛(wèi)室的時刻,我看見那個大伯站在那里,他看我走來,對我笑著說“走路仔細一點啊孩子!”我笑著回道:“好勒,謝謝大伯!”隨后的每天這里的燈都亮著,大伯都在門衛(wèi)室里站著。我想他應(yīng)該就是我的太陽公公了吧。雖然那盞燈不像太陽能散發(fā)熱量打敗寒風,但我有門衛(wèi)叔叔溫柔的笑容陪伴,這個冬日便不再害怕了。

誰能明白青春無敵與歲月,誰又能明白生命的真諦,當手心已經(jīng)沒有一粒沙,曇花業(yè)已枯萎在心底時,該早已歷盡滄桑,無力感傷了。

寫歲月的作文 篇10

草在結(jié)它的種子,風在搖樹的葉子,我們站著不說話,就十分夸姣,如斯靜謐,如斯靜斂,這,是歲月賦予的禮物。

濕春,我和這天色一起靜下來,感觸感染糊口,感觸感染歲月。爬山虎長了滿墻,綠晃晃的葉片,如斯明亮,徐風吹過,出現(xiàn)微浪,讓人呼吸都歡快起來,。曠地上長了半人多高的藤蔓,掀騰翻覆,冷冷綽綽,習慣了摘了眼鏡,去看這恍惚的綠色,綠色伴安謐直觸心底,空氣是潮濕的,包裹著你,毫無束縛且讓人有了安全感與恬靜感。

燥夏,便和溫度一起火熱起來,感觸感染生命的熾熱,我們穿戴短褲背心,在村子里院子里,發(fā)了瘋似的跑、鬧,臉上的汗珠,接連著往下掉,頭發(fā)都被打濕了幾縷,休息時每人攥著一根冰棒,在太陽底下數(shù)螞蟻,這是兒時的快樂。

悲秋,似是受了氣氛感染,開始沉靜下來懂得珍惜,看著枯葉打著旋兒的著落,心也隨著絞起來。咂摸一口空氣,澀到了骨子里,體驗生命的`苦楚。

寒冬,和白雪一起感觸感染貞潔與豪情,雪花揚揚落落,灑脫地從天而降,蓋住了萬物,偶爾白雪上開了幾朵梅花,于是學著文人握一把雪,摘兩朵梅花,一同塞到嘴里去,看是否真如文人所說,品到了清香。

素年,無數(shù)個濕春、燥夏、悲秋、寒冬,我一步步成長,也一點一滴地感觸感染糊口的小夸姣,而歲月賦予我感觸感染夸姣的機會,假如沒有機會去感悟,我又怎能學會靜斂與淡然?

歲月極美,在于它必然的流逝,身處歲月的洪流,我享受歲月,也享受歲月的流逝。

我想感恩,感恩有那么多的夸姣等待我去發(fā)現(xiàn)。感恩我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,感恩歲月,感恩歲月的流逝,感恩它帶給我的禮物。

歲月賦予我感觸感染夸姣的機會,而同時,它也帶給我能活過歲月的東西,靜斂與愛。

寫歲月的作文 篇11

夜,靜寂,深沉,皎潔的月光灑滿了整個院子,此時此刻的媽媽,您勞累了一天,也許剛剛?cè)胨?/p>

我停下手中的筆,合攏了日記本,起身離桌,漫步在月下的院中,媽媽的身影在我眼前愈加分明。

媽媽,您每天起早摸黑,為了整個家庭的幸福,您只知道做、做、做,您確實很累,歲月過早地在您額前踏出一道道軌跡,頭發(fā)慢慢地現(xiàn)出白色,您那光滑、細膩的雙手,現(xiàn)已變得粗糙、暗淡,手上過多地出現(xiàn)了歲月的痕跡,如一條條小路蜿蜒前行。盡管您現(xiàn)在變得憔悴、衰老,但在我的眼中,您仍是那么偉大,您甘愿做一頭黃牛,為了明天的收獲而無聲地耕作;您甘愿做一片綠葉,為了艷麗的紅花奉獻自己的一切。媽媽,我那樸實、勤勞的好媽媽,多少次汗水濕透了您的衣服,您還是一如既往地面對這坎坷多難的生活,您那永不放棄、樂觀從容的態(tài)度讓我十分佩服。我因此而十分敬重您。在我這漫長的人生道路上,您為我付出的太多太多了。

雨,毫不留情地下著,風,隨意地竄來竄去,地上聚集著大量的泥水,雨霧中,朦朧地看見一位中年婦女背著一個女孩,艱難地蹣跚地向前走著,每一步都是那么沉重,都是那么急促。

那位中年婦女就是我的媽媽,那女孩就是發(fā)著高燒的我。媽媽怎么忍心讓她的寶貝女兒生病呢?這位樸實而平凡的農(nóng)婦,這位偉大、純潔而神圣的女性,冒著陣雨把我從村里背到縣城的醫(yī)院,步行十多里,,我在昏沉中看到媽媽那疲憊的神情,心里酸酸的。之后,我一覺醒來時,便看見媽媽的衣服全部濕透了,她趴在我的病床邊睡著了。我看到媽媽的眼角又多了幾縷皺紋,心里像刀扎了似的。媽媽老多了,在這十五年里,媽媽不知為我操了多少心,給了我多少愛。面對著媽媽,我滿臉感激的微笑。

媽媽,盡管歲月在您的臉上、手上留下了過多的痕跡,但在女兒心中您永遠是天下最美麗、最慈祥的媽媽。

媽媽,讓我們彼此伴著那份永遠寧靜的、溫馨的愛,去尋找和創(chuàng)造生命的精彩與深刻,讓快樂使您忘卻憂愁,讓幸福美滿伴您一生!

寫歲月的作文 篇12

回想起往昔的一幕幕,那些往事就像一部部精彩好看的電影,在我的腦海里一遍又一遍地放映著,久久沒有停下。

你看,又是他,他總喜歡跟老師犟嘴,不過,如此無聊的課堂確實應(yīng)該有點兒火藥味兒了,才能提起我們的醒覺。姐妹們,走啦,待會兒就沒場地啦!又是她,那個我們班的假小子,她總是把我們班的女孩子帶著一起瘋,就連我們班的男孩子都對她甘拜下風。如果沒有她,我想自己一輩子都不會知道男孩能做的事,女孩同樣能做。再順著花瓣的淡淡清香,讓蜜蜂帶著你,向前走一步,兩步,三步花園的角落里,一個身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書,呆如木屐,可能是因為我們這邊的風大吧,她的臉像一個碩大的紅蘋果,凍僵的手指無力的蜷縮在一起,可她卻一直在笑,讓人想認識她卻又不敢接近她。我們?nèi)ネ鏁?,好不好?不行,我還要去做作業(yè)呢!又是一個不服輸?shù)呐?,每天,匆匆吃完飯后,她總是到教室溫習功課,每個靜止的瞬間仿佛都是她釀造的,因為每個寂靜的日子,都有她的瑯瑯書聲。每一個人都有一段屬于他們的故事都給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,讓我們從相逢,相識,相知再到后來的相離。每一個環(huán)節(jié),我都努力做到最好,因為我知道:這是一段屬于我們的童話故事,夢里的美與不美,只有我自己清楚。

潮漲潮落,風起風停。三年的美好時光即將過去,濃濃的情誼夾雜著絲絲不舍,最終會被時間的漫長而漸漸沖淡,而往昔的一切啊,有些像當我生病時,爸爸給我端來的一杯熱牛奶,香味撲鼻,暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊,是否還有爸爸那苦澀的汗水?我又該如何獨自面對那個充滿疑問的未來,如何把那一群群要好的朋友放下,一段段清晰的記憶抹去。朋友,留下它們吧,讓時間來為我們作證,相信我們一定會越走越好。

寫歲月的作文 篇13

歲月的長笛吹響我人生的樂曲,光陰的故事里藏著我美好的回憶,留念匆匆那年的喜怒哀樂。某年,某月,某一天,某張憂傷或者微笑的臉,都是珍貴的記憶。時間總是無聲無息逝去,我知道自己不能阻止它的腳步,不能阻止年華的逝去,于是我選擇了收藏歲月,把曾經(jīng)的一切鎖進回憶的匣子。

孩童時,我曾經(jīng)無憂無慮地奔跑在家人寵溺的目光中,與伙伴一起擁抱清風,拂動楊柳,天空中閃耀的太陽和雨后的一道道彩虹互相輝映。那時的笑臉燦爛,如盛開的花朵。

校園里,書聲朗朗,筆尖躍動在紙上,小小的少年已經(jīng)褪去幼稚,開始學會面對分數(shù)、名次的壓力,明白了要為自己的理想奮斗,與童真嬉戲的日子遠去了,書山題海里有新的天地。

人生路上,遇到多少位同伴,多少位值得追逐的人,就有多少感觸。生命中的點滴,留下數(shù)不盡的美好。暖意融融,忙忙碌碌的生活也有快樂。等待風起,盼望雨落。

夢幻般的歲月像是一顆珍珠,我把它深深地埋藏在心里,即使不能伸出手挽留那點點滴滴的歲月,卻可以把那些散落的碎片砌=成起一條長長的道路,踏著它們一直走到很遠很遠的地方。

寫歲月的作文 篇14

往事如云,一個接連著一個;往事如煙,頃刻間灰飛煙散;往事如雨,滋養(yǎng)著我的心田。往事如……

我從一個牙牙學語的嬰兒,變成一個學生,這段歲月中發(fā)生了許多讓人難以忘懷的事。

成長是快樂的:小時候,在爸爸媽媽的陪同下,在土地上盡情地玩耍,無憂無慮,好不自在,不用思考。

成長是痛苦的:慢慢地,我光榮地成為了一名小學生,結(jié)識到了很多的新朋友。任何事情都有兩面性。記得有一次,我回到家里,正準備做作業(yè)。我的心突然一顫,原來,我沒有記作業(yè)。我們幼兒園以前沒作業(yè),就沒養(yǎng)成這個習慣。沒有抄作業(yè),所以做不成了。于是,我急中生智,隨便寫了一些作業(yè)騙過我媽媽。本以為事情就這么過去了,可是一波未平,一波又起。數(shù)學老師叫我去他的辦公室,我本以為他是表揚我作業(yè)做得好。結(jié)果,我錯了。我剛打開辦公室的門,數(shù)學老師板起臉,氣沖沖地把我拖到他辦公桌前,把我的練習冊往我面前一摔,對著我大聲叫到:“你怎么搞的,昨天的作業(yè)是這里嗎?再說,就算是這里,你也不能八道題只對三道吧?你這人,真不知道怎么說你了?”數(shù)學老師氣得面紅耳赤地說:“你現(xiàn)在把昨天的作業(yè)抄三遍?!?/p>

我慢慢地走出了辦公室。我心里很不是滋味,走在回家的路上。我好像看到了父親的手在空中高高揚起,聽到了母親的訓誡,聽到了同學們的嘲笑聲。眼前出現(xiàn)了我哇哇大哭的景象,我越想越害怕,越來越緊張,在不知不覺中,我就到家了??粗@門,仿佛就像陰曹地府的門,進去就不能生還。我懷著緊張的心情,把鑰匙插了進去,一轉(zhuǎn),門開了。我悄悄地走進去,還是逃不過母親的法眼,一下子就被捉住了。爸爸媽媽不停地教育我,我不停地點頭,生怕爸爸媽媽打我……

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,不在是以前幼稚的兒童了,我們要珍惜寶貴的童年,讓人生活得更加精彩。

“祝你生日快樂,祝你生日快樂”我被這歌聲所喚醒,我已經(jīng)12歲了,現(xiàn)在回想這些往事,才發(fā)現(xiàn)以前是多么的無知,多么的幼稚。

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歲月的禮物作文十一篇


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,作文,通??疾鞂W生們的日常事物和文學的積累程度。寫好作文需要長期多方面的努力,平時要加強閱讀。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎?考慮到你的需要,小編特地編輯了“歲月的禮物作文十一篇”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

歲月的禮物作文(篇1)

歲月匆匆,時間易逝。歲月無情的從我手指尖溜走,但卻幫我留有了最好的禮物?!}記

時光幫我留有了最好的禮物,終生難忘。

歲月的禮物·兒時

依稀記得兒時的快樂,我還在時光的懷里往前飛奔。記憶深處朋友的笑容,以前鐘愛的卡通片,最愛的玩具一一閃過在我的眼下。自然,兒時不僅有快樂,也有痛楚,憂傷。但時光卻逐漸帶去了他們,獨自一人擔負,讓我的童年填滿幸福快樂。美好的童年,是時光帶給我最好的禮物。

歲月的禮物·朋友

隨著著時光的腳步,我逐漸長大了。在成長的旅途中,我獲得了許多寶貴的友情。依然還記得和朋友一起玩樂的快樂時光,與朋友一起共享的`密秘,憂傷時向朋友傾吐的語句。她們同時光一起,把我與朋友中間寶貴的友情釀出了香醇的佳釀,令人沉醉?!本撇蛔砣巳俗宰怼?,讓我醉了的,是時光帶給我的朋友。

歲月的禮物·家人

在我小的時候,心里就埋著一顆名叫家人的種子。在時光的灌溉下逐漸長大了,給出了芬芳的花。家人一起陪著我渡過純真,無邪的時光,帶給我數(shù)不盡的溫暖。在我的心里,家人便是那絕不落下來的太陽光,映照著我心里的每一個角落里,驅(qū)散黑喑,產(chǎn)生光輝和溫暖。時光帶給我非常關(guān)鍵的禮品——家人。

我還在時光中成長,獲得了最棒的兒時,寶貴的友情,溫馨的家。時光帶給我成長。

感謝歲月,歲月的禮物叫我愈來愈優(yōu)異,讓我懂得人間真情,讓我明白了愛的含義。

歲月的禮物作文(篇2)

歲月的禮物作文【精】

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的歲月的禮物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

光陰似箭,日月如梭。

——題記

時光匆匆,歲月如梭,時光在我們的身邊一點一點的流去,不留一點痕跡。剎那間,我已經(jīng)度過了十五年的青春歲月,那些美好的時光的記憶依然停留在腦海中。那美好的時光記錄著我的成長,也賜給了我很多的禮物。

我們的父母在小的時候,生活就很苦,因為他們的父母沒有給他們良好的條件。現(xiàn)在為了讓我們可以生活的更好,有良好的生活條件,不像他們以前一樣辛苦,就每天起早貪黑的去工作,為給我們更好的物質(zhì)生活。父母用自己的汗水,自己的雙手來撐起這個家。所以我們不能責怪自己的父母沒有給自己好點的生活條件。

之前的我,還因為不懂事,跟父母鬧別扭,因為他不能滿足我的物質(zhì)需求?,F(xiàn)在我長大了,也知道了父母小時候的辛苦。在這匆匆的歲月中,我已從一個無知的孩童成長為一個懂事的少年,告別了無知的我,也懂得了去理解父母的辛苦,去幫助父母做一些力所能及的事情。

是歲月的功勞,是它讓我懂得了如何理解父母。

歲月也是殘酷的,無論你怎么挽留它,它都會毫不猶豫的走掉;歲月也是熱情洋溢的,在它走過的同時,也會對你撒下一些禮物,而這些禮物會讓你終生受益。

歲月的禮物,是任何東西都換不來的,只能你自己去感受。然而,對父母來說,他們最珍貴的禮物就是——我們。

歲月的禮物作文(篇3)

歲月的流逝,帶給我們每一個人一份禮物。而童年的記憶塵封在我的腦海深處,我撕開包裝的綢帶,一幕幕難以忘懷的回憶涌現(xiàn)出來,那時的我無憂無慮,以樂為常。

在炎熱的夏天,我和爺爺在屋子里待著看書,不一會兒,我邁著輕快的步伐移到書柜前,原想拿起書瀏覽,卻被外面的吆喝聲打斷了,聲聲在我耳邊回響,我迫不及待地拿著零花錢出去,是賣冰棍的,不管了,買兩根。蟬在樹上無休止的鳴叫,絲毫沒有口渴的感覺。伴著蟬鳴聲,兩根冰棍漸漸化在我的口中,隨之便回到了房間,爺爺看著我,耷拉著眼鏡說:“我的份呢?”我指了指肚子,回應(yīng)道:“在這兒呢?!睜敔斵植贿^我這小孩,便出去尋茶喝去。

窗外一縷光射進來,不停地變動位置,蟬的鳴叫更激昂了。屋里放著涼爽的冷氣,不知不覺,我看完了一本書,爺爺也在這時進來了,他從書柜里拿下一本書,從抽屜里拿出老花鏡,坐在寬敞的大登上,舒舒服服地看起書來,我也沒有停下來,可人在極其舒服的情況下,總會有睡意的。爺爺把書平攤在書桌上,漸漸睡去,這時的我,圍著爺爺左瞧右看,打起了“壞”主意。我踮起腳走出房間到媽媽的妝臺前,從抽屜里拿出一些皮筋、大花夾子和梳子,便又再次踮起腳,小心翼翼走回房間里。

樹上的鳥兒在相互打鬧,熱鬧不已。

我也開始了我的行動,用梳子梳好爺爺?shù)念^發(fā)和胡子,他們乖乖順從,很快就開啟了下一步,把胡子編成辮子吧,胡子伴著蟬鳴跳起了交誼舞,不一會兒便完成了,最后在給他頒個獎夾上大花夾子,大功告成。就在這時,爺爺?shù)纳眢w扭動了一下,我若無其事的收拾好東西走出房間,爺爺揉揉睡眼朦朧的眼睛,起身走出房間。正在淘米的奶奶笑得合不攏嘴;正在喝水的媽媽也吐了一桌的水;正在看報的爸爸也捂住嘴忍不住偷笑。爺爺見此景象,急忙回房拆下這一切。而我呢,躲在角落里細細回想剛剛的舉動

歲月總是一份很驚喜的禮物,就像我,小時候頑皮搗蛋,現(xiàn)在正慢慢沉穩(wěn)。可回憶起這一切,我還是會感謝歲月的禮物。

歲月的禮物作文(篇4)

歲月的美在于它的必然流逝

——題記

流年似水,轉(zhuǎn)瞬即逝,多少歲月,輕描淡寫。歲月的流逝讓我明白了許多。

歲月中的我們守著一方小天地。在這一方小天地中,我們曾哭過,鬧過,笑過。曾幾何時,我們高談自己的人生理想,暢聊著各種有趣的事情。談著自己的讀書心得,一起遨游在知識的海洋。那段恬淡的歲月真讓人懷念?。?/p>

可歲月的流逝卻帶走了那段時光。曾經(jīng)親密無間的伙伴堅貞的友情,卻抵不住歲月的摧殘。曾經(jīng)無話不說的我們,再見時卻是無話可說。那些青春歲月的斑駁印記,被循環(huán)沖刷,然后在偌大的歲月沙灘上留下一層一層的紋路。

歲月的流逝讓我明白了友情的珍貴。悠悠歲月,有你們相伴,是何其幸運。

歲月中的你們,年輕漂亮,有活力??傁矚g拉著我們走遍大街的每一個落。你們身上似乎有著用不完的勁。你們說等我長大了,便帶我周游世界;你們說等我長大了,帶著我吃遍世界;你們說等我長大了,便陪著我做我想做的事。而我長大了,你們卻走不動了,經(jīng)不起折騰了。歲月的流逝,為你們?yōu)鹾诘男惆l(fā),添上了一抹刺眼的白;在你們光潔的額頭上,留下一道滄桑的皺紋;在你們光滑的大手上,鋪上了一層厚厚的老繭。昔日那直挺的腰,也有些彎曲。這還是記憶中的你們嗎?歲的流逝似乎改變了一切,而唯一沒變的便是那顆愛我的心。

小時候你們拉著我走,現(xiàn)在你們走不動了,不怕!今后便有我扶著你們一直走下去吧。

歲月的流逝讓我明白了親情的可貴。悠悠歲月,有你們相伴,是何其的幸福。

歲月老人悄悄地離開,卻留下了歲月的禮物——珍貴的友情,可貴的親情……

歲月的禮物作文(篇5)

歲月總是在不斷地向前奔跑,而歲月的流失,也給我們每個人一份寶貴的禮物,這些禮物會讓我們成長,讓我們成熟都會成為我們?nèi)松飞系囊还P財富。

記得那是暑假中的某一天,天氣十分炎熱。太陽高高地掛在天空,毫不留情地向地面照射它那毒辣的陽光,炫耀它的光芒。我時不時會聽見從樹上傳出幾聲蟬鳴聲。我此時只能靠著電風扇和電視來消除我心中的煩躁。突然,電風扇停了,電視也黑屏了,我看了看,原來是停電了,這時,樹上傳來的蟬鳴似乎更加嘹亮和密集了。我感覺整間屋子開始變得悶熱起來,我猛然想起:樓下的那家小賣部現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)開門了吧。想到這里,我像一只饑腸轆轆的豹子突然看見獵物一樣沖下樓去。生怕烤熟的鴨子又飛了。

果然不出我所料,當我到小賣部時,那里已是人山人海,我廢了九牛二虎之力,終于擠進了人群之中,我對老板娘說來一個冰棍??墒撬孟駴]有聽到,我看著冰柜里的冰棍一根一根減少,又大聲叫了一聲,這次她終于聽見了,拿了一根冰棍給我。我一撕開包裝袋,一股寒氣向我撲面而來,我感覺我直接從非洲傳送到了南極,渾身清爽。

這時天上的云開始向太陽靠攏,他們用自己的身軀阻擋了太陽的毒辣的陽光,地上的影子融為了一體,樹上的蟬鳴聲也開始減小,似乎是在為云朵的行為抗議。世界變得昏暗起來,只有在云層的縫隙中透過的微弱的陽光我下意識地摸了摸口袋,氣氛突然緊張起來口袋里是空的,我的目光極力的躲閃,這個伴娘那些利刃一樣鋒利的目光。我的雙腳突然變得無力,眉毛緊湊起來,我心想:怎么辦?怎么辦?出門太急忘記帶錢了。要不我先溜了吧。說干就干,我立馬蹲下身子,向人群外緩緩挪動。突然,一個尖銳刺耳的聲音像一把匕首刺向了我。我往回頭一看,原來是老板娘,她說:那個小伙子,你還沒給錢呢。頓時,其他人用一種鄙視的眼光看向了我。我像一個剛出生的嬰兒一樣,完全暴露在空氣之中,對這個世界充滿了恐懼。我急忙回答道:我出門太急,忘記帶錢了。我現(xiàn)在就回去拿!我剛想離開,人群中就有人說:不能讓他走,他肯定帶了錢,只不過不想給罷了。話剛說完,其他人也隨聲附和。

我剛想駁回他的話,人群中走出一個面帶笑容的老爺爺。他對我說:小朋友,你是真的沒有帶錢嗎?我點了點頭,他轉(zhuǎn)過身去,對人群說:都散了吧,全圍在這也怪熱的,這個小朋友的錢我來給,不就是幾塊錢,至于嗎?說完,便從口袋里掏出一堆零錢替我還債。我望著他離開的背影,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),我想盡力忍住不讓它掉下來,可是豆滴大的眼淚還是情不自禁掉了下來。天上的太陽又出來了,重新溫柔地將她的光輝灑向了大地,世界又恢復了光明。

我所獲得的歲月的禮物是人間的真情,它讓我感受到了生活的美好,讓我領(lǐng)悟到了人世間的真善美。這就是歲月給我們的最好的禮物!

歲月的禮物作文(篇6)

濃青的小草是大地送給人類的禮物,晨曦的露珠是天空送給小草的禮物,媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物。禮物十分的多。

在人生不同時辰會收到不同的禮物,你數(shù)過你在人生中遭到過的禮物嗎?

兒時父親送的一輛玩具車,是我對兒時永遠的思念,少年時媽媽送的一本書是我對少年時永久的記憶,青年時同窗送的一張卡片是我對青年時永世的回想……思念著父愛,記憶中的母愛,回想著友誼……

禮物不只僅只要它們,更多的是它們——

或許當我開端學走路的時分,我記得,路途一定送給我過一份禮物——“站起來”。

慈祥的父親將那時的我?guī)У搅宋葑拥睦锩嫒ジ惺軍W秘的大自然,我懵懂的眨著眼睛,一位運發(fā)動好似在訓練,可是他摔倒了,記憶中是很嚴重的,但他仍然選擇了站起來,持續(xù)跑,直到完畢了這次訓練。是這坎坷的路途讓還不會走路的我懂得了站立。

或許當我剛上學的時分。我記得,大雨一定送給我過一份禮物——“堅持”。

我上學了,同我鄰居家的小孩一同,天天如此,直到一天,大雨傾盆,厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘,于是依偎著門方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。他,打著一把傘仍如此向?qū)W校走去,一次一次的這種局面呈現(xiàn)在我面前,我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了持續(xù)走,堅持。

或許當我上初中的時分,我記得,白楊樹一定送給我過一份禮物——蜿蜒。

那時的我曾經(jīng)懂得了很多,看著蜿蜒生長的白楊樹,讓我懂得了做人需耿直剛正。

禮物,1、2、3、4、5……數(shù)也數(shù)不完。有冤家送給我的禮物,我會珍惜,有父母送我的禮物,我會珍藏,更有大自然送我的禮物,我會永遠保管運用。

由于它們——禮物,給了我不少的記憶與成功。

歲月的禮物作文(篇7)

時間很匆忙。多年的無情從我的指尖溜走了,但給我留下了最好的禮物。歲月給我留下了我一生中最好的禮物。隱約記得童年的喜悅。我在歲月的懷里跑來跑去。我記得我朋友的笑臉,我最喜歡的卡通玩具,一個接一個地出現(xiàn)在我面前。當然,童年不僅僅是快樂和悲傷。但是時間逐漸把他們帶走,讓我的童年快樂。美好的童年是時間的最好禮物。

隨著時間的推移,我逐漸長大。我在成長的路上得到了很多珍貴的友誼。我仍然記得和朋友們一起玩的快樂時光,當我和朋友分享我的秘密時,我會和我的朋友們交談。多年來,他們把我和我朋友之間珍貴的友誼變成了一瓶令人陶醉的酒。我喝醉了。是時候給我的朋友帶來的。當我還是個孩子的時候,我心里有一顆叫我家人的種子。在歲月的灌溉下,芬芳的花朵逐漸長大。我的家人和我一起度過了無辜的歲月,給我?guī)砹藷o數(shù)的溫暖。在我心中,我的家人是我心中的每一個角落的太陽,它散發(fā)著光明和溫暖。歲月給我?guī)砹俗钪匾亩Y物-家庭。

多年來,我成長起來,成為我童年最有價值、最幸福的家庭。歲月給我?guī)砹顺砷L。多年來的禮物使我變得優(yōu)秀,讓我了解世界的真實感受,讓我知道愛的意義。

塵封的歲月作文合集十二篇


塵封的歲月作文 篇1

人的一生總是會有一些瑣事,恰恰是這些瑣事使我們的生活雜亂無章,可是不論怎樣,任何事情都有一個甚至多個解決辦法,可是“悲觀主義者”會坐下來,不忙與去想如何補救的辦法,反而一個人坐在一邊,埋怨這兒怎樣怎樣,埋怨那兒怎樣怎樣,如此的拖下去。

有時候,不論什么時候,一個“悲觀主義者”在失誤發(fā)生后,就先抱怨上了生活、抱怨上了人生,生活是什么?人生又是什么?這只不過是兩個代名詞而已,抱怨他們有用嗎?再者說了,假如“生活、人生”確有其物,你抱怨他們,那么試問,你認識他們嗎?如果說你認識他們,試問,他長得什么樣子?不知道吧?連一個人(物)的樣子你都不知道,又怎么可以說“認識”呢?僅僅聽說幾次的事物又為何要去埋怨人家?這似乎太不合乎情理了吧?不要去抱怨任何人、任何事物,不要抱怨任何東西,以自己的失誤嫁禍于他人的人,著實是太不講道理了吧,更何況是一個陌生人呢?

同樣是一件事,同樣是一次失誤,犯的同樣是一個錯誤,假如說是一個“樂觀主義者”碰到的話,或許反而會想盡辦法地去改正錯誤,彌補自己的不足,從而使自己更加完美,即使不能完全彌補自己的失誤,也會以極其樂觀的心態(tài)去思考,以樂觀的心態(tài)去填補心中的空缺,以自己的樂觀心態(tài)去面對生活之中的點點滴滴,不會因瑣事而被困擾,這樣的生活之下的人無疑是快樂的。

生活究竟應(yīng)當如何去享受呢?無可厚非,自然應(yīng)是“樂觀面對生活”,人生苦短,不應(yīng)以心中的空缺去度過美好的人生,不應(yīng)以悲觀心態(tài)去享受生活。人生在世,應(yīng)當以積極的態(tài)度去工作,應(yīng)當以自己的生活帶充實去調(diào)整時間,大好的時光切不可輕易浪費。

人壽命的長短是不相同的,世界上一些人的死亡就是因為自己過于悲觀的態(tài)度而對生活失去了信心,對自己的人生選擇了放棄,死亡的可怕是可想而知的,幾乎任何人對于死亡的懼怕是不可用語言去形容的。每天都開開心心的就是為了是自己的心情愉快。要樂觀的方式太多:多看看書,多聽聽音樂,多運動等等,種種方法,實在太多,總之,樂觀是長壽者的“必需品”。從古至今,實在有太多太多的偉人與學者的壽命都極長,他們都是心胸寬廣者,以書來陶冶自己的性情,從而自己心胸開朗??梢?,樂觀點心態(tài)對于人生是多么有價值的啊!

人生是多彩的,那么多的瑣碎之事又怎么能夠忙完?每天都愁眉苦臉的“悲觀主義者”的生活遠遠不如那些“樂觀主義者”那樣快樂,樂觀的人一生都會豐富多彩,所以要以積極的心態(tài)、樂觀的心態(tài)面對自己的生活,生活仿佛就是一面鏡子,讓你的整個人生道路都極為豐富。所以,對待生活的態(tài)度還是那句話“樂觀面對生活”。

塵封的歲月作文 篇2

打開塵封的記憶,撥開那些平常卻珍貴的記憶,直到找到我想要的那顆熠熠生輝的鉆石般的記憶,回想起來心中不免蕩起一層層波瀾。

打開了那個自己好久沒有拿起但卻極度寶貝的百寶箱。里面裝滿了我珍貴的回憶,第一個映入我眼簾的還是那個粉紅色的魔仙棒,我捧起它來,細細觀賞、細細撫摸一番。其實那只是一個極為普通的甚至還有點瑕疵的魔仙棒,但在我打開百寶箱看到它的那一瞬間思緒翻涌。

“從前有個魔仙堡,有個女王不得了,每個魔仙聽她指導,就變得世界更美好。變大變小真的奇妙……”那時候自己很喜歡看《巴啦啦小魔仙》,走到哪都會哼著這首歌。恰巧我是一個愛做夢的姑娘,就總是會幻想著自己飛到這,飛到那。即使回歸現(xiàn)實,也還是會希望自己有魔法,成為一個魔仙。并總是抱有“總有一天我也會碰到一個魔仙,然后自己也成為魔仙”的那種希望。有時候晚上做夢夢到自己變成魔仙,第二天起床一定會固執(zhí)的試一試自己有沒有魔法,雖然總以失敗告終,但仍會回味好久,久到不能自拔。

這樣沉迷誰看不出來呢?終于,我姐發(fā)獎學金之后立馬給我買了這個魔仙棒。當時真的高興地要飛起來了。走路拿著,睡覺抱著。爸媽都認為,一個小孩子,對玩具的熱忠能有多大,還不是玩玩就扔了。然而并不是,這是我第一個敢于表達自己的少女心并且得到一個眾人認可這種結(jié)果。每個第一次總是美好的,對于我這種外表很女漢子的人表達少女心的次數(shù),就少之又少了。玩過幾天后,雖然沒有了剛開始那種近乎癡狂的狀態(tài),但對我來說仍是極其珍貴的,小心翼翼地擦干凈,鄭重的放進了我那個珍藏了世間至寶的百寶箱里。

想到這,我的思緒久久不能平靜,人生中有多少次能把自己內(nèi)心的真實想法表達出來呢?即使是表達出來了,又有多少人真正認真聽你的表述呢?又有幾次能達到自己所期待的呢?答案是:少之又少。

一個魔仙棒可能對別人來說觸手可得,甚至都不屑去拿著玩。但對于我而言,它有一種無可代替的美。

是的,就是那個普通的、帶有一點瑕疵的魔仙棒就是我的至寶,就是它讓我有了表述少女心的勇氣,就是那個對我來說珍貴無比且美好的不可思議的東西。

塵封的歲月作文 篇3

潔白的夜來香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,

心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會來也匆匆,去也匆匆,會如白駒過隙一般迅速,這就是成長的歲月。

成長的快樂,美麗的花季

十幾年來,這難以忘懷的快樂:父母細心的呵護,老師諄諄的教誨,同學熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?

從小,父母的.愛就一直縈繞在我身邊,無論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風,冒著雨開著到學校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛,讓我學會了做人的道理,讓我學會了感恩,還讓我學會了樂觀面對挫折。

記得那次考試,我因為沒復習好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵,讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績。

成長的煩惱,難忘的雨季

那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時都有可能打下來,終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視,充滿了火藥味。

不知何時,我變得多愁善感,因為別人的一句話,甚至書上的一個情節(jié),都會莫名的惆悵。

成長的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個年齡,一切都是那樣的復雜,又那樣簡單。

花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會開,春去,還會來,我們終會成長!

塵封的歲月作文 篇4

安靜的天空,每顆星星都有自己的軌跡。成長,在遺憾中成長,在幸福中成長.

你長大后得到了什么?丟了什么?蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦,才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長得到了什么?

長大后尋求友誼。重溫昨天,我是多么幸福和親密!隨著時間的流逝,學習一些記憶吧!你變了,你不再純潔可愛,我們疏遠了。有人說兩片葉子長在一起是緣分,隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎?是成長疏遠了我們嗎?

成長,尋求自由。小時候媽媽不肯放手,很害怕。等我年紀大了,我覺得我媽不會太嘮叨來做這做那。成長讓我們想要體驗那種刺激,讓我們不再依賴母親去創(chuàng)造。杯盤與餐具的碰撞不再那么清脆,廚房會出奇的干凈,書本也不再到處散落。

成長,尋找希望,尋找幸福。從繪本到滿是方塊的`書,尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個自我的空間里,淡然的走自己的路,不去欣賞沿途的風景,就去尋找。躺在花叢中,聞著淡淡的清香,仰著臉迎著天上的小雨。

天賦決定不了什么,但微笑、信任、希望和愛才是成長最重要的。無論你的夢想是什么,你都是在夢想中成長的天使。書頁是黃色的,出來的字是綠色的。故事淺,真相深.成長和冥想多了,靈魂的起伏就少了。

塵封的歲月作文 篇5

大海微笑面對巨浪換來了風平浪靜,天空用微笑迎接雷雨風暴換來撥開云霧見天日,我們用微笑對待一切,讓世界充滿溫暖。

愛默生說過: “縱使上天給我一千次哭泣的理由,我也要用一千零一個理由去微笑。”是的,正如萬千蜜蜂氣勢洶洶地向鮮花下戰(zhàn)書,但鮮花卻以微笑面對,最終換來了和諧。

面對人生道路上的荊棘,從容鎮(zhèn)定,用微笑與征服。他,海棠般的容顏,彈響 “史家之絕唱”,誰能憂愁發(fā)憤吟出“無韻之《離騷》”。司馬遷為李陵辯解,獲罪下獄,并遭受腐刑。在那無人問津的角落里,人人都認為他會消沉下去,一蹶不振,但他卻以海的大度微笑面對人生,包容了內(nèi)心之苦,世人之諷。以山的剛毅正直書寫兩千年滄海桑田。他的從容、微笑與堅定撼動歷史、彪炳史冊,為后世留下了不可多得的精神瑰寶。

人生旅途布滿荊棘,但面對困難以微笑迎接,將自己美好的一面展現(xiàn)出來,方能贏得雙贏和諧的最終落幕。

面對別人的誤解,微笑面對。別人的誤解或許心中會有不平,以牙還牙其結(jié)果必定兩敗俱傷,不如用微笑去予以化解。廉頗與藺相如可以說是一對冤家。藺相如位于廉頗(之右),廉頗宣言必辱之。但藺相如以微笑面對,予以化解,最終贏得將相和歡。

誤解與仇恨或許并不是人的初衷,但當面對這些一定要從容微笑面對,方能換來和諧的一幕。

命運中學會微笑。“生下來已千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽”,胡楊總是在命運的安排中學會微笑,微笑面對背后那燈紅酒綠的世界。茫茫大漠,依米花五年等待只為短暫的微笑綻放,他在命運中學會微笑面對不公。懸崖邊的野百合在萬般輕視下仍微笑面對諷棘,最終換來遍地芬芳。

人生路上,幾多陰霾,幾多坎坷,當不經(jīng)意間挫折與困苦已悄然逼近,這是人生路上不可避免的。面對來襲以微笑迎接,用高貴姿態(tài)迎接、去面對,方能在萬般阻撓中殺出一條險路,方能獲得和諧。

陰云密布,用微笑撥開云霧見天日,雷電風暴用微笑去迎接,無論人生中注定發(fā)生什么,用笑臉去迎接,只為迎接那不久將至的和諧、美麗的人生家園。

塵封的歲月作文 篇6

站在最肥沃的土地上,發(fā)現(xiàn)出奇的寧靜。天空湛藍的,一朵朵白云悠著天空的秋千,好不自在。太陽暖暖的,不刺眼,像是察覺到了什么,又悄悄地把頭藏進那撥云叢中了??諝庵袚诫s著一些青草的香味,充滿著濃郁的鄉(xiāng)間氣息。這一切,仿佛變得可愛了,帶著我的身心一起飛躍。我發(fā)現(xiàn)心靈充實了,視野開闊了,思維活躍了,這是成長了嗎?我曾感覺,離青春更近了......

掬一捧水,閃著波光粼粼,純潔得誘人。這時的我已沒有兒時的調(diào)皮,褪去了稚嫩的我,還剩下兒時的什么?寥寥無幾,更多的是穩(wěn)重和長大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽,讓它更加茁壯,健康?!八吞幜鳌?。此時,心中的溪流已流走了幼時的不安、恐懼,玩皮與負荷!高處流來的是懵朧,是懂事,是成長!跨過這條小溪,我知道我邁向的是青澀的成長,青春在向我招手,我能看見,它正在吹響成長的小號,悅耳又嘹亮,使人為之一震。我知道,我只想要健康純潔的青春與成長,簡簡單單的就好。

青春

每一個人都會經(jīng)歷青春,就像歷經(jīng)生老病死一樣。年老后,青春會成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個過渡,生命的過渡,讓人想重溫。我們每一個人的'青春,像一個紅艷的果子,懸在生命樹的枝頭。干凈的像圣果,不要蟲子的侵蝕,不要風雨的摧殘,在上方炫耀著奇跡。用心品嘗,永遠是種奇妙的感覺。我不需要我的青春學會隱蔽自己,有著不為人知的秘密,只要單純的它,簡單的它。與父母交流,訴說長大的感覺。我不用漂亮的發(fā)夾,不穿俏麗的衣裳,正正規(guī)規(guī)的很好。我聽見了,青春之芽破土而出的聲音,我看見了,萌發(fā)的芽正在成長?;婚_的夜,化不開的青春濃郁地散發(fā)著,沁入心扉,使人心靈明亮......

成長

踮起足尖,旋轉(zhuǎn)與華爾茲中,那輕柔的舞步像是停止不了,我站在那里,久久流動著成長的旋律,帶著一點酸澀,一種懵朧,更攜著一些迷茫?;炭值男那樵诔砷L面前安定下來,成長需要穩(wěn)重,不是嗎?

成長是杯濃咖啡,散發(fā)著香氣,呡一口,苦澀中有點甜,在口中一點點釋放,一點點化開,過后,帶給人一種奇妙的感覺。成長仿佛匿身與點點滴滴。

塵封的歲月作文 篇7

今天啊!我就來夸夸我自己,親愛的朋友們來了解一下我……

我是一個陽光,熱情、善良的小女孩。我屬于微胖界的一員,愛扎走起來就充滿活力的馬尾辮,淡淡的彎眉下一雙炯炯有神的小眼睛一眨一眨的,無論在什么時候,都洋溢著開心的小酒窩,因為我知道愛笑的女生運氣都不差!

在過去的三年里,我連續(xù)被評為“勤學小標兵”等稱號,在老師和同學們眼里我是個愛學習,善于開動小腦瓜的好孩子。上課我認真聽講,積極舉手發(fā)言。老師提出的問題,我都能自信滿滿飛快地說出正確答案,得到老師的贊許。能做到這點,是緣于班主任老師的教學要求:課前預習,課上認真聽講,課后復習!

我們班的情商王張嘉城,情商還有沒我高的時候呢!那一次,我們像往常一樣在上課,我突然注意到劉雨順緊縮眉頭,僵著臉、眼淚像斷了線的珍珠。“怎么了?怎么哭了?”我擔心的問,由于快要上課我不能違反課堂紀律,輕輕拍拍他。課后才知道,他因為這幾次作業(yè)完成的不太好,受到批評了。我立馬跑過去安慰他說:“男子漢大丈夫,只流血不流淚呢!”

看著同學們都秩序井然的去食堂吃午飯了,劉雨順卻沒有絲毫想去吃飯的想法,一臉不情愿的扶在桌子上,我鼓勵他說:“這次不好,不代表下次不會好起來,我和你是同桌時,你的學習可是全班名列前茅呢!”

他聽了我的話才默默地走了出去,可是一到食堂,他卻一粒米飯都不動,我又語重心長地勸他:“如果還流淚,那你的水份就沒有了,快吃飯吧!第一能有力量,第二能讓人有智慧,這兩全其美的`好處,都是山里窮苦的孩子們得不到的。千萬不要因為一次的成敗,而狂妄自大,或妄自菲薄,兩者都是不可取的,我倆一起加油吧!”

劉雨順一聽,心情安穩(wěn)了下來,拿起筷子吃了起來,同學們看了,贊許地對我說:“哎,你長大之后能當教育家或者心理學家呢!”我聽了心里甜滋滋的,好像吃上的每一口飯菜都是香甜的。這就是善解人意且有耐心的我,你們看我厲害吧!

雖然我還有這樣那樣的缺點,我相信通過我的努力會不斷完善自己,有志者事竟成,人生道路上,我會以堅持不懈之志,不甘落后之心,不斷進取,超越自己,是我的人生信條。

這樣自信而好學的我,請伸出你的大拇指給我點個贊唄!

塵封的歲月作文 篇8

風兒頑皮地吹過我的臉頰,雨兒在快樂地歌唱自己的童話,我問雨兒,為何人生會有失???雨兒樂觀地說:“對自己說失敗,才是真正的失敗,為何不去樂觀的看待?”聽過雨兒的話,是?。楹尾灰砸粋€樂觀的去看待呢?為何不正視失敗?

凡事樂觀面對

在生活中,每個人都不可能一帆風順,都有可能會發(fā)生一些或大或小的不好的事情。這些事情都會影響到個人的情緒?,F(xiàn)在,我想對每一個人說:“凡事樂觀面對?!?/p>

曾經(jīng)讀過這樣一則故事:在一個小山村里,有一對殘疾夫婦。女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬,播種,管理,收獲……女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

當有人問他們?yōu)槭裁葱腋r,他們卻異口同聲的反問:“我們?yōu)槭裁床恍腋D??”男人說:“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見啊?!迸苏f:“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路啊。”

俄國作家契訶夫說過一句話,“如果你手上扎了一根刺,那么你應(yīng)該慶幸,幸虧沒扎在眼里?!泵绹?2屆總統(tǒng)富蘭克林。羅斯福家中曾失竊,損失慘重。朋友寫信安慰他,羅斯?;匦耪f:“親愛的朋友,謝謝你的安慰,我現(xiàn)在一切都好,也依然幸福。感謝上帝,因為:一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命。二,賊只偷去我部分東西,而不是全部。三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!?/p>

這就是一種樂觀豁達的胸懷,一種左右逢源的人生佳境。

凡事樂觀面對,不要因為一顆隕落的星星而放棄整個美好的天空,也不要因為一朵凋零的小花而放棄五彩的春天。轉(zhuǎn)換自己看事物的角度吧,身邊的一切其實都很美好。

塵封的歲月作文 篇9

在人生的成長過程中要經(jīng)歷一些風風雨雨,被踩到泥里,盡量的讓自己爬出來,爬不出來,就使點兒勁唄。成長道路上難免會遇到一些挫折,而挫折正是磨煉我們每個人堅強的意志和內(nèi)心的堅定,在戰(zhàn)勝困難的過程中,難免會有放棄和逃避的心理,而這些證明不了什么,因為失敗是每個人所成長的過程中必經(jīng)歷的,只有相信自己,才可以創(chuàng)造成功。才能感受到成功后的喜悅,是來自背后的付出和辛勞。才能體會出農(nóng)民伯伯秋天收獲的那種喜悅。

相信每個人都有自己熱愛的興趣愛好,而在學習這種愛好的同時,也會經(jīng)歷著學習階段的過程,而在學習過程中也會遇到許多的問題和困惑。到今天,我學習舞蹈有六年了,學習舞蹈,讓我有了許多收獲。我從小就特別喜歡舞蹈,只要一聽見音樂,就情不自禁的手舞足蹈,從電視上看著那些舞蹈演員,跳出優(yōu)美的舞姿簡直美不勝收,時不時會跟著自學,每到家庭聚會,或者過年大大小小的場合,就會跳一些自己喜歡的舞蹈,媽媽看我有這方面的天賦,在二年級的時候,正式的給我報了舞蹈班兒,那時的我,別提多高興了。穿著舞蹈服,盤著高高的丸子頭,換上舞蹈鞋,踏進寬敞明亮的舞蹈教室,有一面墻鏡,照著我們每一個人,而這面鏡子的作用,主要是來糾正跳舞的動作姿態(tài),鏡子里跳舞的我們是最美的!

記得剛學舞蹈時,是從最簡單的基本功開始學,慢慢增加難度,所以就有了每年的考級和節(jié)目演出。也正是通過每年的磨練意志中,在舞臺上不斷的鍛煉自己的心態(tài)素養(yǎng),陶冶情操。在學習舞蹈的`階段中,讓我體會到了付出的喜悅。在汗水和傷痕累累下,也想過要放棄,是熱愛不斷的激勵著我,它仿佛在跟我訴說不要氣餒,要相信自己,你一定能行。所以正是這份熱愛讓我堅持了下來,通過每個舞蹈組合的學習,也了解了每個民族舞蹈的獨特風情。

通過舞蹈這門藝術(shù),學習了很多藝術(shù)文化,通過不斷的學習磨練,剛開始的我像一個小樹苗不斷的生根發(fā)芽,經(jīng)過風吹雨打的磨練,慢慢的,茁壯成長。趁著風華趕著日茂,可能長路漫漫,也許永夜無晝,但從沒怕過!

塵封的歲月作文 篇10

現(xiàn)在是18點51分,天才剛剛黑,可對我來說此刻似乎已是深夜,真的希望自己就這樣進入夢鄉(xiāng),但又不敢睡,怕自己在深夜睡醒又輾轉(zhuǎn)反側(cè),所以我要保留著,保留著這唯一的覺意在夜深了能甜甜的睡一覺,好像只有睡覺的時候是最幸福,記得一篇文章曾這樣寫過:“其實睡著和死去沒什么區(qū)別,只是睡覺第二天我們還能醒來”。有時真的希望自己第二天不再醒來,因為我知道當從睜開眼睛那一刻,我又要開始一樣的生活,他并不是新的一天,他也不會發(fā)生新的變化,坐在電腦前,打開網(wǎng)頁,不斷的刷新網(wǎng)頁,肆無忌憚的敲打著鍵盤。

現(xiàn)在的一切都很靜,只有我敲打鍵盤的聲音,和陪伴我的音樂,歌曲的每一個音符都是那么生動,又那么逼真,似乎每一首歌都是為我而作,我經(jīng)常說聽歌可以陶冶情操,可現(xiàn)在看來那要看聽者的心情,心情,字典里為什么會有這兩個字,為什么要讓它們成為詞組,如果沒有心情,那么我們每個人是不就會每天安靜的生活著,沒有郁悶、沒有痛苦、傷心、或是無奈,即使也沒有高興、快樂,可至少我們的心是寂靜的,是平淡的。

其實我是一個并不堅強的女孩,也不是那么樂觀的人??晌乙獰o數(shù)次的告訴自己,要堅持,一切都會過去的,明天一定會很美好的.。我就是這樣的告誡自己,鼓勵自己,同時我還要鼓勵我的朋友們,告訴它們加油??!可誰又知道我心中的脆弱,我的無奈呢!打我哭泣,掉下眼淚的時候,我無數(shù)次的告訴自己哭過了,什么都過去的,加油吧!其實,我感覺此時的我真的好累,是心累,剛剛參加工作,一切都是那么無奈,以前并不理解這個詞匯,現(xiàn)在的我每天都在和這個詞打交道,除了領(lǐng)會,還是領(lǐng)會,并且要把這種無奈深埋心底,永遠的埋葬,不讓別人在我身上看到這個詞的影子。每天開心、樂觀、積極的生活工作學習。

難道找一個相濡以沫,執(zhí)子之手,與子偕老的真的那么難嗎?我的同學朋友都關(guān)心我的感情生活,每次都是問著同樣的話,其實我也不知怎么回答他們,總是笑著對他們說,我相信我的白馬王子還沒出現(xiàn),緣分,相信緣分。其實我的內(nèi)心不停的想也許自己真的那么差吧?

就是這樣,并不堅強,并不樂觀的我,還是得堅強樂觀的過下去,心若在,夢就在。即使我在想哭,也會給微笑帶給別人。

塵封的歲月作文 篇11

不經(jīng)意間,翻開了在儲物柜塵封已久的相冊。

那時候還沒有數(shù)碼相機,都是用膠卷拍下的,所以當時的照片依然很好保留著。

這是一本以我兒時照片作為封面的相冊。翻開第一頁,第二頁,第三頁……不斷地往后翻著,那一幕幕曾經(jīng)的回憶在腦海中像電影似的播放著。由第一頁剛出生時在嬰兒床上的小不點,翻到賴在奶奶懷中的小寶寶,再到不屈不撓蹣跚學步的調(diào)皮小子,最后在爺爺奶奶的幫助下勉強學會走路的我……

看到這里,我不禁停下翻動頁面的指尖,心情已很久不及如此沉重了。看著一張張爺爺奶奶年輕時候的照片,再看看如今的絲絲銀發(fā)?;蛟S你們可以若無其事地說:“人,隨著時間流逝,年老是在平常不過的了?!笨赡銈冎绬?,爺爺奶奶為了我,付出了所有的心血,和爸爸媽媽一起,給我買最好的東西,每周都帶著我四處游玩。

那張坐在鐵秋千上的照片,一個可愛小巧的身軀,笑得瞇成一條縫兒的眼睛,對爺爺奶奶天真的笑著。爺爺奶奶則在一旁,為我的開心而笑著。

爺爺走進了房間,笑著說:“看看你小時候多可愛,不過就是太頑皮了。”“不知道你還記不記得哦,你三歲的時候,爺爺奶奶和爸爸媽媽帶你去歡樂谷玩,雖然那時候你已經(jīng)會走路了,但是還是要我抱著呢。”爺爺笑嘻嘻地說,“那時候,不要看你還那么小,好狡猾呢??偸囚[著要買飲料買零食,那里的東西又很貴,不知道花了多少錢呢。這還不算,抱你抱了很久,累了,讓你走會兒路,你不肯;叫爸爸媽媽抱一下你,你又趴在我身上撒嬌,一直拉著我?!闭f道這,我和爺爺都會心的笑了。忽然感覺臉頰上有股暖流在流動,抬起手輕輕一抹,才發(fā)現(xiàn)是淚珠。我轉(zhuǎn)過身抱著爺爺,笑了。

人生轉(zhuǎn)角的回眸,是一件多么幸福的事。我們生活在這個摩天大樓般的城市,缺少的并不是物質(zhì),缺少的是回憶與感恩。

塵封的歲月作文 篇12

改變過去,過去既已過去,如同過往云煙了不可得,其實,過去雖已成過去,就好比放在角落的舊書,我們可能連書名都已忘了,甚至根本不記得曾經(jīng)擁有,但是因緣到了,或許在搬家、大掃除的時候,又會發(fā)現(xiàn)這本塵封已久的舊書。我們心中的記憶也是如此,時間久了便容易忘記我們曾經(jīng)想過、看過、做過的事,但它還是存在于我們的心中。

每個人在以前生活中常常都會有讓你懊惱已久的事情,會有一些感受:特別好感、特別討厭或只后悔的事。這是因為過去所結(jié)下的善惡因緣,雖然因時間久遠而遺忘,這些感受如同被喚醒的記憶再度重現(xiàn)。

我也有一件讓我耿耿于懷的事情,這件事就要從我小時候說起,我小的時候經(jīng)常吃不完早餐,又不知道該怎么辦,所以只好偷偷藏在家里某個秘密基地里,只要被媽媽發(fā)現(xiàn)基地我就又換秘密基地,但是有時后沒被發(fā)現(xiàn)時間一久都會有小蟲在家里出沒飛來飛去,媽媽總是很納悶家中怎么會有小飛蟲,那時我沒有勇氣承認,都是等媽媽費了九牛二虎之力終于才找到東西,問的是誰藏匿的我還是不太敢承認,非得等媽媽剝繭抽絲我才默默承認,長大后覺得這件事情很可笑,誠實的面對,勇敢承認總比一直逃避要好很多很多,誠實才能解決一切問題,謊言是要一直不斷的圓謊下去,一個不小心就會穿幫,每天生活在緊張的日子中,這種日子快樂嗎?自在舒服嗎?越長大越慢慢懂得這道理,越來越能體會誠實的重要,如果能重新再來,我不會再做像以前一樣那種逃避的事情且會誠實面對一切。

一個小小舉動藏匿面包所衍生出來的問題是非常大的,所以當我們在面對外在種種事情,內(nèi)心所產(chǎn)生起的讀頭,都會是從以前而至現(xiàn)在延續(xù)到未來。‘誠實’與‘逃避’如果我們了解這個意義,當我們懂得從當下的讀頭、做任何事都要誠實面對,當你有這個信讀你就在做每一件事之前就會先行判斷,該如何處理這事,處理起事來會較謹慎,因為如果不小心判斷錯誤做出錯誤的事,所必須付出的代價會是更大,這種情況在現(xiàn)在的社會常發(fā)生,不管是經(jīng)濟犯罪、社會犯罪…等等如果每一個人都誠實這樣就可以節(jié)省多少國家成本及人力,將這些省下的成本用在建設(shè)社會的軟硬設(shè)備上,就會使人民生活更加美好幸福。

從小媽媽就灌輸這個道理給我,深埋我心中根深柢固,所以我遇到任何問題決不逃避,保有這個觀讀,凡事定會成功,因為若能改過之前過錯、汲取教訓、積極向上,未來就能諸事順利、得心應(yīng)手。過去、現(xiàn)在、未來就能順順利利,健康的人生態(tài)度就愈走愈光明,步步邁向成功之路,一次改變過去的機會,這便是把握當下的健康人生。

十四歲作文匯集


作文是學校里重要的考試內(nèi)容之一,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)并理解內(nèi)心中難以直接面對的問題。一篇優(yōu)秀的作文最基本的要求是能夠感動自己,那么如何才能達到寫好作文的標準呢?我們經(jīng)過精心挑選,為大家整理出了最新的“十四歲作文”,供大家參考。請大家務(wù)必收藏本網(wǎng)頁的網(wǎng)址,以免遺忘!

十四歲作文(篇1)

十四歲的天空是多彩的,因為我們年輕,我們快樂,無論昨天是多么的灰暗,我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天。

——題記

十四歲的天空是淺綠色的。我們生命力超旺盛,也只有我們這樣有超旺精力的人面對人生的轉(zhuǎn)折點還這樣輕松快樂。老師家長都為我們懸著心,他們覺得十四歲的我們還都只是小孩子,其實我們早就長大了。在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時,在我們看到老師為我們的成績寢食難安時,在我們面對學習的壓力無處發(fā)泄,卻在父母面前裝作沒事時,我們就已經(jīng)長大了。我們知道,未來的社會是靠知識立足的,我們要努力,不讓愛我們的人傷心、失望。這,是我們的十四歲。

十四歲的天空是灰色的,別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當被子蓋的樣子,其實十四歲的我們也有煩惱。在這個人生重要的轉(zhuǎn)折點上,我們在拼搏,我們在努力。當我們發(fā)現(xiàn)拼搏與努力所得到的成果與付出并不成正比時,我們開始灰心,開始煩惱,甚至開始迷茫。這,也是我們的十四歲。

十四歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們還沒有大人那么多繁雜的心理和感情,我們說我們想說的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們過我們想要的生活。這,仍是我們的十四歲。

十四歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的感情。十四歲的我們經(jīng)歷過離別,這對我們來說是殘忍的,因為我們必須割舍掉已經(jīng)習慣守護的感情。不久以后,我們就要和相處了三年的老師、同學以及美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割舍。

我們擁有最美麗、最單純的感情。十四歲的天空是多彩的,因為我們年輕,我們快樂,無論昨天是多么的灰暗,我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天。這,就是我們的十四歲。

十四歲作文(篇2)

嬉笑。打鬧……在田間,路旁邊,任爸爸在后面一貫的追“當心跌倒”……現(xiàn)已十多歲了,我仍是像小時侯那樣游玩……

一貫不愛多言的爸爸對著鏡子照,奧……我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了爸爸發(fā)間多了幾根青絲……爸爸,是我駛著小舟,在你的腦門留下了道道航線……是我不當心打翻那瓶顏料,把你的發(fā)間染白……

當我嘟著咱回絕你給我的愛,當我氣憤的容掉你給我的慈祥時,你總是想方設(shè)法的逗著我……

十四顆蠟燭染成了十四種光榮,我忽然發(fā)現(xiàn)了--爸爸,你老了。奧!你是為了我的成果而憂慮?為了我下一年的命運而憂慮?為了我的出息和明日而嘆惋?不,爸爸,我不會再讓你憂慮。我不要你為我憂慮了,你看,你的頭發(fā)都白了。

十四顆燭光在淚水的容納中燃著。燃著……

“爸爸,我必定會考出好成果的”在那個多味的心中和爸爸的撫摸下,我吹滅了十四根蠟燭,燃起了我十四歲的抱負……

站動身來,把許諾和抱負捆扎在一起,永久拿著它,與我同行……

偶然,也會想一些事--一些關(guān)于爸爸的事……我長大了,首要要給爸爸一些禮物……

帶著十四歲的那個抱負我奮斗在浪里。波尖……

奧,爸爸,你別憂慮我了,我會為了十四歲的我駛進我十四歲的抱負里……可是,爸爸,你別憂慮我了,你要注意你的身體,夜里蓋好被子……

十四歲的燭光燃成十四種色彩,十四歲的我會走進我十四歲的抱負。

腳步悄悄,走在柔情的時節(jié),擠一滴碧綠,用生命的色彩染滿十四歲愿望的地毯……

十四歲作文(篇3)

如果可以,一臺時光機就夠了,可是沒有如果!

題記

如果說青春是一張白紙,那么時間就是一抹顏料,描繪著歲月;如果說青春是一座花圃,那么時間就是一朵鮮花,點綴著芳華;如果說青春是一支歌,那么時間就是一首歌詞,書寫著年華。

十四歲了,你渴望青春嗎?那么請別浪費時間,因為它是描繪歲月的顏料。

十四歲,我有一片無際的藍天,但缺少了白云和星星的點綴。我告別了曾經(jīng)的童真,失去了曾經(jīng)那些美好的東西。什么都變了,曾經(jīng)的都一無所有,留下的卻是一個又一個的遺憾。

仿佛見了大河的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見過大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍然遺憾;見過大海的浩瀚,沒見過沙漠的廣袤,依舊遺憾;見了沙漠的廣袤,沒見過森林的神奇,還是遺憾。

十四歲,一個青春的開始,一個理想的序幕。在十四歲的花樣年華中,做了許多可笑而難忘的事,學會堅強,迎著風痛著并快樂著!

青春是繽紛多彩的,其中夾雜著許多我還未實現(xiàn)的花樣夢想。那首歌里青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我,沒有了當年的熱血。雖然回不到過去,但就像山上的瀑布,已跑到懸崖邊上,卻還往前沖。人的青春就該有這種毅力,遇到困難不退縮,生命未停息,青春永不止,尋回曾經(jīng)年少輕狂的自己!

十四歲,那個想笑就笑而又倔強的歲月,還存在嗎?如果時光機真的存在,時間又可以倒流,那么我想回去,回到那個快樂無窮沒有各種壓力的日子里。但人的一生不會重來,青春也一樣!青春的旅途中,風景再美好,也要學會舍得及時告別,它不可能永遠。該記得的不能遺忘,該遺忘的不要存放。在十四歲里,能堅持別人不能堅持的才能擁有別人不能擁有的。

十四歲,意味著從童年跨入少年;十四歲,意味著從幼稚走向成熟,十四歲,意味著要告別曾經(jīng)的童年,踏上人生中最燦爛的青春之旅,用你的笑容去改變這個世界,別讓這個世界改變了你的笑容。

十四歲那年,藍天下游動的浮云,是我的青春背景。那年,也許我會迷茫,會倔強,我渴望著自由與獨立;也許我會沮喪,會難過,那是我有更沉重的責任;有一種努力叫主動,那是因為目標的激勵;有一種拼命叫我愿意,那是因為夢想的動力。青春是美好的,她的旅途中我永不放棄!

十四歲,如歌一般的流年似水。

十四歲,如詩一般的千古傳頌。

十四歲,如水一般的清明澄澈。

十四歲作文(篇4)

呆望著窗外那棵凋零的銀杏樹,任風兒吹拂著臉頰。拼命的告訴自己:你,已經(jīng)十四歲了。十四歲的我們正值那一個個關(guān)乎命運的人生轉(zhuǎn)折點,面對一個個的挫折和難題。而我們的糊口卻也仿佛心中那絢爛的天空,變化莫測!

十四歲的天空是灰色的。面對家長和老師們的呵,面對著同學們對你的種種不滿。天空仿佛是遮上了烏云,是那么的渾濁。坐在書桌上,望著那些堆積如山的功課。實在,我寧可自己什么也不做。看著鬧鐘上的時間一圈圈滾動,看著那時間一點一點從我手中消逝。但是這種頹廢的方式我做不到,我寧可拋卻那些玩樂的時間,也得把那些困難逐一解決,由于我們和從前不一樣了.......

十四歲的天空是紅色的。十四歲的我們是布滿熱情的,十四歲的我們是積極向上的,十四歲的我們是不手任何束縛的。我們獨來獨往,我們我型我素。面對那些無謂的流言飛語,面對那些無理的呵,我們會反抗,我們敢頂撞。就像一個個不服輸又輸不起的小孩子。

十四歲的天空是白色的。白色是神圣的,白色是貞潔的。十四歲的我們正處在種種不良誘惑下,處在種種紛爭、種種不公平的待遇下,心兒依舊水晶般透明,毫無雜質(zhì)。十四歲的我們是真摯的,對朋友真摯,對頭學真摯,就像那梔子花班的情誼,純純的,淡淡的......

十四歲的我們就像一種經(jīng)歷變遷的年華。十四歲的天空顏色絢麗多姿。天空是灰色的,那是頂著重重的壓力和怨恨。天空是紅色的,那是我們火一般的熱情和叛逆。天空,有是白皙的,那是帶著梔子花般的情誼和透明的心靈。

那銀杏樹又開始落葉,那種落葉歸根般的凄涼,仿佛要把我的十四歲天空就此掩埋,我不舍,我難忘......

放不開那十四歲,放不開那花一般的雨季

十四歲的天空是那么的特別,是那么的絢爛,珍視那天空,珍重那個十四歲!

十四歲作文(篇5)

十四歲,是個少年與青少年的過渡。在這一個特殊的時期,我步入了初二年級,開始了全新的生活。

十四歲的天空就象孩子的臉,飄忽不定。有彩虹,也會有烏云,時不時的還會掠過幾只燦爛的小鳥。

十四歲的我們在大人眼里也許還是個莽莽撞撞不懂事的孩子,在小學生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了。十四歲的每一天,看似平凡無奇,卻又能經(jīng)歷許多,得到許多。在暑假里,有充分的自由支配的時間??梢酝獬鲇瓮妫蚴峭ㄟ^互連聯(lián)網(wǎng)交友聊天,還可以學習自己感興趣的東西。開了學,雖然生活有些緊張,但每天可以與自己的朋友,同學或是老師們一起交流,也是十分有意義的。新的學期又有了新的精彩——物理。也給我十四歲的學習生活增添了新的亮點。

十四歲的天空也會有烏云,但我們要學會如何"撥云見日"。有時也許因為假期過后一些科目生疏了,暫時還接受不了,不了了之一不小心考砸了.沒關(guān)系,總結(jié)一下自己的弱點與強項,給自己想一個合適的學習計劃,說不準下一次就可以名列前茅呢!

十四歲的每一天都是鮮活的,明快的.告訴自己不要被挫折打倒,要向著光明的目標邁進.在我的目標里,我只希望自己可已以自信,認真大態(tài)度面對每一天.

我希望所有的人,不論或老或少,或男或女,都覺得自己是個幸福的人.

十四歲快樂!

十四歲作文(篇6)

每個人都有自己的世界,而我的世界只要一本書,一杯水,一扇窗,一盞燈,一個安靜的環(huán)境就行了。

沒錯,我是個愛看書的人。

你別看我平時愛笑愛玩,當我靜下心來,捧著書時,你會發(fā)現(xiàn)我像是變了一個樣。我最癡迷的是懸疑,推理小說,這些故事情節(jié)揪人心,提心吊膽的,可它背后的道理很深刻!結(jié)局總是讓人意想不到,發(fā)人深?。晃液芟硎芸催@類書的過程,既能讓我領(lǐng)會到細節(jié)的重要性也能鍛煉我的思維。

我最崇拜的是日本著名作家東野圭吾,他的作品我?guī)缀醵加?,每一本書都教會我做人的基本要求,我結(jié)合了所有作品得出了一個規(guī)律:世上沒有完美的犯罪,更不可能天衣無縫!

我的興趣愛好也特別廣泛,鋼琴是我的伙伴,一直以來開心難過時它都是我傾訴的對象。美妙的琴聲把我?guī)胍魳返氖澜?,不僅陶冶了我的情操更改變了我的性格,從以前的膽怯到現(xiàn)在的勇敢樂觀。

我最大的愛好是寫日記,從五年級開始我就喜歡在假期寫日記,記錄一天的所聞所感,一位作家說過,愛寫作會寫作的人哪怕生活中的一片葉子都可以寫的很出色!誰知我這一寫就堅持了三年,現(xiàn)在我已經(jīng)有了兩本自己的日記,里面記錄的點點滴滴都是我的成長,好的壞的都可以在日記中傾訴,何況十四歲的我正是豆蔻少女,每天都有有趣的事情或煩心事發(fā)生。有時看著自己寫的事與腦海里浮現(xiàn)出的那個畫面結(jié)合一回憶,真是有趣呢!當然,對于自身來講更有的是一種成就感

其實我也和大多數(shù)的小孩一樣,愛看電視,不過我爸就經(jīng)常說我看電視可以把自身帶入情境中真是厲害!這該如何解釋?看到有人做傷天害理的事情,我的內(nèi)心如刀絞一般,刺心的痛!淚水也不知不覺地流下來,有時竟忍不住抱著枕頭煽情地痛哭。在看搞笑片子時,我笑得合不攏嘴,電視能帶給我喜怒哀樂但更多的讓我獲得知識和教育。

我的世界多姿多彩,平淡到只需要一本書;充實到每天做好自己,堅持寫日記!這就是我,個子不高但愛笑愛玩的女孩,我叫陳蕾佳,不妨和我交個朋友吧?

十四歲作文(篇7)

我們十四歲,節(jié)日是綠色的,夢是紅色的,哭是真誠的。希望像星星,很多也很容易失落。

我們這個年紀心底有愛心頭有傷。有理不清的思緒,有解不開的迷茫,那翻越山野的風,吹掉天邊的殘葉,獨不能驅(qū)趕我們滿懷的惆悵。

我們這個年紀,開始注意父親的背影,母親的面頰。我們早已脫離他們的懷抱,又總是走不出他們的懷抱。

我們這個年紀,不希望別人管得太多,而希望得到關(guān)懷的時候卻又盼不到那溫暖的燭光。喜歡跟著心走,然而又總是碰壁。時間和墻壁建造了我們的理智。

我們這個年紀,遇到處理不了的事情,我們就讓事情處理自己。常會莫名的哭泣,讓不知名的風把思緒和煩惱吹的很遠很遠。我們總是回憶著童年的往事,為每天的長大而高興而憂郁。生活很耐心地等待我們?nèi)ザ?,苦與甘都需要一生去琢磨,再深的大海也淹沒不了我們的信念。也許會有一天,我們老了,睡思昏沉的時候,我們看看窗外的風景,聽到孩童們快樂的笑聲,漸漸會明白我們曾經(jīng)度過的那段美好時光。記?。赫l也贏不了時間,也輸不掉曾付出的代價。

我們這個年紀,什么事都不要為之氣餒。生命苦短,路途艱辛、坎坷,地平線總在遙遠的地方。我們一直向前走去,堅強勇敢地走。朋友們,讓我們?nèi)フJ真觀察、細心的品味變幻莫測的大千世界吧!

相信吧!我們終于會有自己的一份收獲!

十四歲作文(篇8)

生命里有多少的無奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦和感傷,花開花落間,我們竟也學會穿過生命的沼澤地,在奮斗的艱苦時光中找到獨屬自己的美好景致。

今年,我十四歲,第一次讀懂了青春。

你都這么大了,也該懂事了!你能不能不要任性了!你不要和父母頂嘴!媽媽的話語不知從何時起變得如此犀利與刺耳,鋪天蓋地的爭吵聲又溢滿了飯桌,我已數(shù)不清這是第幾回爭吵了。

也是,我也不再像從前那樣聽話,小小的一點不順耳就能引起心潮的滔天巨浪,那如同爆炸般火星四濺的反叛在心里瞬間激發(fā),你能別嘮叨了嗎?你就只會說這些嗎?煩!我咆哮道。一句句讓媽媽傷心的話脫口而出,似冷箭刺透了她的心,她蹙了蹙眉,抿了抿嘴,復雜的神情,難以言喻的心緒,我分不清她的眼中是難以置信還是頗感失望??删驮谀莻€瞬間,我的心也像某個角落跌碎了般,理不清是非對錯。

一場火藥味十足的爭吵也終于以我摔門離開作了結(jié)。

我靜靜地坐在窗前,托腮伏桌。看見陽光退出院子,退得那么慢,其間還有多次停頓,如同一種哽咽。我靜靜地閉上眼

堆積如山的作業(yè),緊迫相逼的學業(yè),與家人的隔閡,凌晨一點的城市仿佛我的青春并沒有想象中的那么美好。因為近日持續(xù)的爭吵,我的心事又多了一件。

可是,一睜眼,腦海里一幕幕是餐桌上爸爸為了我的健康精心準備的菜肴,是寒冬里媽媽牽念我增衣的嘮叨,是風里雨里校門口外等待晚自習結(jié)束的身影,更是那漸漸夾白的發(fā)梢,那逐漸滄桑的背影。我開始理解他們了,他們所做的一切都只是想讓我變得更好從前的不愉快如過往云煙,隨風飄散。

這才恍然間發(fā)現(xiàn),成長雖然落滿沉甸甸的憂愁與煩惱,但換一個角度看,因為遇見了青春,才會擁抱喜悅與淚水。正是那看似難如泰山的困境,磨礪出這個更好的自己。青春的離開也不是偶然,作為朋友,他帶走青澀與懵懂,讓你走向成熟與優(yōu)秀。

并肩作戰(zhàn)的同窗,揮灑淚水汗水的青春,沖突與矛盾后更和美的親情換個角度看,生命中的大風大雨不都是我們的掌聲嗎?

這一年,我十四歲。

微評:十四歲,年華豆蔻。小作者如實記載了生活中的迷惘,卻又能從年少的煩憂中頓悟青春的真諦,實現(xiàn)文與人的拔節(jié)成長,從而傳遞向上的力量,點贊!

十四歲作文(篇9)

馬上就十四歲了,為什么這么早呢?真不知道青春是怎樣一個學府,不可思議我已經(jīng)長大了,走過花季、雨季。經(jīng)歷許多風風雨雨,終于到了人生另一個起跑的驛站。

這么多年了,總算悟出了我的夢想,我知道這是一條艱辛的路,以后更將會充滿荊棘,但我一定會堅持下去.青春是人生中最美妙的季節(jié).我會用我青春和汗水去譜寫明天的壯烈篇章!gogo加油!加油!呵!

在白駒過隙的彈指一瞬,我已走過七年的寒窗.但我還是會懷念往昔的點點滴滴。有辛酸的淚水,失落后的無奈;也有幸福的笑語,感動后的溫馨!我相信這些記憶會如年輪般刻進我的生命,在歲月的傳遞里越發(fā)清晰,在年華的流水中清澈如昔!

人閑下來的時候總會去緬懷很多事、人。也許,多年后我仍會懷念昔日那段“廢寢忘食”瘋狂“抱佛腳”的日日夜夜!那段學習時想心事,神游后哭泣,哭泣完立志的日子。

真的很幸運學了進了明珠!重要的是它給了我一段不平凡的經(jīng)歷!驀然回首,大家在一起為演出排練,為比賽奮戰(zhàn),為分數(shù)沖刺,歷歷在目。為了一道題目挑燈夜下通宵一晚。唉電腦我腦都不好使!然后結(jié)果是。同學徹夜翻騰。壞壞地賄賂門衛(wèi)叔叔。好多好多回憶啊。還有,演出候場和同學們高談闊論豪情萬丈談理想聊感情閑八卦。唉。憶往昔崢嶸歲月稠。好多不舍啊。說起來,在“飽經(jīng)風霜”里,我覺得老天真的很眷顧我呃!好運連連。告別孩童時期了,但我永遠不會忘!因為它是我踏進人生的初始舞臺,我乃上海巾幗英雄。想起毛主席那句:恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,哈哈激揚文字說了這么久。

十四歲,一個責任與負擔,快樂與煩惱并存的年齡。

十四歲作文(篇10)

如果要問哪一群人最特殊,我會毫不猶豫的回答你,就是我們這一代唄90后!現(xiàn)在,十四歲的我們,生活在燦爛的陽光下,娛樂于魅力無窮的網(wǎng)絡(luò)世界,生活過得可謂豐富吧!生活過得可謂有趣吧!我也不例外,但我十四歲的心是特殊的,復雜的,直爽的,飄著墨香的。

我十四歲的心,是最特殊的。我唱過黃河在咆哮,也唱過少年強那中國一定也很棒;我一面敬仰著冼星海、田漢,一面又關(guān)注著一些當代歌星;我一邊看著《夢里花落知多少》,手里卻還拿著《三毛文集》。因為我生活在這個中國巨大變革的過渡期,我成了現(xiàn)代與當代少年的結(jié)合體。我開始崇拜一些政治人物,也許這在多元化的當代少年中,也是絕無僅有的。很多時候,我甚至自己都覺得可笑??墒钱斖瑢W們談?wù)撝w輪海什么之類的時候,我無心去聽,卻在思考拿破侖的戰(zhàn)略綱要、撒切爾夫人的永遠要坐第一排云云。

我十四歲的心,是很復雜的。有一篇文章說過,隨著春潮的涌動,俊男靚女眼里漸漸注入了迷人的情韻。十四歲,心理學家說,這是少男少女的愛情懵懂期,這話似乎很對。你看見一個人大聲說他愛誰愛誰,你問他愛為何物,他不見得知道。我也一樣,對誰誰誰怎么怎么過,只是單純地覺得她怎么怎么樣。說給哥哥姐姐聽,他們就一直說:天上有個太陽啊!我氣急敗壞地沖到房間里,爸爸也拿我開涮:現(xiàn)在,你的任務(wù)就是學習。那些事,到二十歲以后再說吧。不過在二十歲之前,如果確實有一份真摯的感情擺在你面前,希望你不要像周星馳那樣錯過了再來請上天給你一次機會說那三個字,定個日期。羞得我似脫韁野馬,奪門而逃。

我十四歲的心,是很直爽的。友人是個很喜歡非主流的人,問我喜歡主流還是非主流,我把頭一甩,都不喜歡!友人瞪大了眼睛問:那你喜歡什么?我自己唄!我素來說話很大聲,而且直言不諱,沖撞了很多人。某君說過,幸好這是在翠外,要是在二、八中,你的小命,我擔心!

我十四歲的心,是很具墨香的。Ihaveadream,夢想進入中國書法家協(xié)會和作家協(xié)會。不過我的心雖如此,但我本人,卻不具墨香。別說你會笑,我自己都想笑:就憑我那潦草的字、空洞的文章都能入書法協(xié)會和作協(xié)的話,我打賭,不能入書協(xié)作協(xié)的人就屈指可數(shù)了!不過,我相信我心中的墨香一定會彌漫至我的身體,讓我渾身都散發(fā)出醉人的墨香!

十四歲,天很藍,陽光燦爛。

十四歲作文(篇11)

我并不喜歡十四歲的天空。六歲的純真快樂,十八歲的成熟自由才是我內(nèi)心的真正向往。

但不可否認的是,如今我正處于十四歲這片天空之下,看看這灰色的天空,有時,我真的很無奈。

想像一下,躺在柔軟的草地上,看著藍藍的天空上棉花糖似的白云,聞著花香,欣賞著鳥語,吹著風,曬著溫柔的陽光,突然間要做作業(yè)和舉行考試的聲音響起,于是身和思想被拉回到教室里,陡然就沒有了鳥鳴花香,碧草暖陽,取而代之的是卷紙上的油墨味和沙沙的筆劃聲??粗砑埳虾诎最伾圃嘧R的題目卻又無從下筆,這時便會急躁抓狂,心情陡然就變得極差,這是怎樣的反差啊,我不禁暗自傷神:難道十四歲的生活就只能是學習和考試嗎?

十四歲的故事,在我看來是用汗水和時間一點一點地寫出來的。教室,食堂,寢室,單調(diào)的三點一線的畢業(yè)班生活,滿天做不完的作業(yè),搞不完的考試,那樣的索然無味卻又欲罷不能,唯有試卷發(fā)下來的時刻才能讓人怦然心跳,但那也是對心臟的一種考驗啊!發(fā)試卷了,老師的一舉一動,一言一語都能讓人緊張兮兮,唯恐在不及格的系列中聽到自己的名字,于是受到老師的批評,看到同學的不屑的眼神,以及自己滿懷的沮喪。結(jié)果的好壞,往往會讓人高興或失落幾天,然而又不能持續(xù),因為下一輪考試又將到來。對于考試這種讓情緒波動的事我十分反感,難道學習非要考試,非要比出個高低嗎?

為什么學習非得如此緊張?為什么要考試?為什么還要評估出個一二三我常常問自己。但現(xiàn)實依舊我行我素,作業(yè)、考試進行曲繼續(xù)演奏著。

不過,有時仔細想想十四歲的我較六歲的我來說多了一份成熟,而于那還未到來的十八歲應(yīng)該是多了一份童真吧。學習其實也讓我的到很多樂趣:我從一個連個位運算都不準的“傻丫頭”變成一個可以在幾何函數(shù)中游刃有余的“聰明娃”。還有每次考試的成功,著實會讓我雀躍一陣子。所以,痛苦并快樂著,才是眼下生活的真諦,才是十四歲天空的本色吧!

十四歲的天空,雖著黑夜般的顏色,卻多了星星的點綴,偶或還有月兒的明朗這是美的吧,至少我有了這種感覺。于是我繼續(xù)努力,雖然不甚喜,卻也不悲十四歲的天空有我閃亮的星星,有我美麗的夢想,我不會放棄!

青春與歲月作文十二篇


這份特別定制的“青春與歲月作文”一定超出您的期望,我們會不斷地推送有價值的信息以幫助您學習和成長。作文是靈魂的呈現(xiàn)和思想的顯現(xiàn),寫作能夠激發(fā)出我們最細膩的情感和感覺。優(yōu)秀的作文會讓人想反復閱讀。

青春與歲月作文 篇1

梳著日漸稠密的頭發(fā),拖著日益沉重的包袱,免不了身心疲憊,再也沒有曾經(jīng)充滿激情的動力。但是,人的生命只有一次,青春只有一次,我決定放下包袱,轟轟烈烈地瀟灑走一回。

我從家里出發(fā),向?qū)W校進軍,在那狹小的教室里,聚集了許多可愛的臉龐,而在教室的最中央,已經(jīng)滿頭白發(fā)的老人在念叨著什么!我聽不清楚,我用盡全身的力氣試圖聽得到,但是一點兒也聽不到。

忽然之間又換了一口大的教室,教室熱鬧非凡,許多同學你推我搡,玩得相當開心。我努力去呼喚他們的名字,卻怎么也張不開口,我放棄了。

轉(zhuǎn)眼間來到一間云霧繚繞的網(wǎng)吧,令我喘不過氣來。放眼望去,網(wǎng)吧里人山人海,都在玩著我曾經(jīng)以致現(xiàn)在都喜歡玩的游戲。我激動不已,上前想要玩一下,電腦同人卻一起消失了,此時我意識到了,這不是真的

于是,我從夢中驚醒,才發(fā)現(xiàn)這是一些曾經(jīng)的回憶。那不是假的,那是曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的我那么幼稚、好玩、懵懂無知。

黃河之水天上來,奔流到海不復回。青春正在流淌,而我卻感受不到它那磅礴的力量!我開始抱怨,甚至嫌棄自己。我不愿做這樣的我,我要改變自我,我要握住青春,讓命運聽從我的號令。

曾經(jīng)的我那么沉淪、迷茫,面對高考,這個青春的驗證碼,讓我重新振奮找回迷失的自己。

青春只有一次,為何非要等到失去青春才感到后悔?為什么不好好珍惜青春?歲月如流水,一去不復返,青春時光是不能放過的,讓命運之花在你的手中綻放,把握青春,歲月仍在。

青春與歲月作文 篇2

十三四歲的青春是最美的年華。我們用單純、自信、智慧、善良書寫著自己的青春,行走在多彩的青春世界里。

輕拭粉底,純真最美

烈日炎炎,汗水蒸騰,剛從體育館打完羽毛球的我們,發(fā)梢上、睫毛間還掛著晶瑩的汗珠,呼吸中尚夾雜著幾分凌亂。這時,一人提議拍照留念。大家來不及整理儀容,便吵嚷著擠作一團。我不停地用手撫弄著頭發(fā),可那被沾濕的幾縷青絲卻總是不順從。閃光燈驟亮,倉促間只能留下一個精心調(diào)整卻似笑非笑的表情。

搶著去看照片,同學們一個個笑靨如花。她們笑得是那樣天真,那樣美好,不顧紛亂的鬢發(fā),不顧流淌的汗水……那一刻,我以“純真”為粉底,為我的生命抹上青春的色彩。

輕描唇線,書韻最雅

整齊的讀書聲在教室里回蕩,讀到舒緩的古文時,語言抑揚頓挫,低回婉轉(zhuǎn),如清泉細流;讀到豪放的詩詞時,聲音鏗鏘有力,節(jié)奏分明,如戰(zhàn)鼓連響。

詩中的美景漫然散開,精美的語句沁入我的心靈,讓人有一種靈魂升華般的感覺,極美、極雅……那一刻,我以“書韻”為口紅,為我的生命描上文化的底蘊。

勾勒眉宇,善良最妍

沉重的單元鐵門即將關(guān)閉,一位老奶奶邁著艱難的小碎步走過來。我迅速轉(zhuǎn)身,拉開了單元門,老奶奶放慢了腳步,笑容慈祥,像秋陽下的金菊。她向我道謝:“謝謝你哦,小姑娘長得真漂亮?!?/p>

我心中詫異,漂亮?看向一旁的玻璃窗,仍是那張姿色平平的臉,卻又有一種奇特的感覺。我瞬間明白了,那是幫助他人帶來的一份美好……那一刻,我以“善良”為眉筆,為我的生命勾勒出道德的光芒。

洗盡鉛華,我看到了純真的自己,典雅的自己,善良的自己,這才是最真實、最美麗的我!

青春與歲月作文 篇3

青春飛揚的歲月


青春是一段令人向往的歲月,是勇往直前、無畏挑戰(zhàn)的時光,也是我們?nèi)松凶蠲利?、最珍貴的階段。在這個充滿活力和朝氣的階段,我們迸發(fā)出無限的激情和動力,不斷奮斗著,展翅翱翔在廣闊的天空中。


“飛揚”二字,意味著奔放、張揚和自信。在青春的歲月里,我們應(yīng)該懷揣著夢想,敢于追求自己的理想,毫不畏懼地去挑戰(zhàn)各種困難和障礙。正如魯迅所說:“青春是一次長不過幾十年的車站,統(tǒng)計去鳥鳴草長樓閣的一生,何必在這一站上白白浪費了歲月?”我們要珍惜光陰,把握當下,活出自己。


在這個極富能量的階段,我們懷有才情和熱忱,積極的發(fā)掘自我價值并努力實現(xiàn)它。無論是在學習方面,還是在社會實踐中,我們都要堅定前進的步伐,從小的事情做起,逐漸提高自己的能力和綜合素質(zhì),不斷超越自我。正如一句諺語所說:“青春是要和未來的你打賭,委屈了現(xiàn)在的你,卻換來了未來驕傲的你?!敝挥腥绱?,在未來的歲月中,我們才能真正實現(xiàn)飛揚的人生。


在追求夢想的道路上,我們會遭遇挫折和困難。而這些困難和挫折,恰恰是我們成長的催化劑。在飛揚的歲月里,我們需要勇敢面對挑戰(zhàn),并從中獲得經(jīng)驗和教訓。正如池文《射雕英雄傳》中郭靖的一句話:“什么事情都有跋山涉水的時候,沒有失敗囂張的勝利。”只有通過努力和堅持,才能迎接成功的果實。


而飛揚的青春歲月不僅僅局限于個人的奮斗和成長,更需要我們積極參與社會公益活動,關(guān)注社會發(fā)展并正向影響社會。每一個青年都應(yīng)該為社會的進步和發(fā)展盡一份力量,貢獻出自己的熱血和智慧。我們要用我們的雙手去改變世界,用我們的勇氣去傳遞正能量,用我們的行動去影響更多的人。


在青春飛揚的歲月里,我們需要鍛煉自己的身體和智力,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。只有通過積極的健身活動,我們的身體才能更加強壯,我們的意志才會更加堅定。同時,通過多讀書、多思考,我們的頭腦也會變得更加開闊和靈活。而這些都是我們實現(xiàn)人生目標和追求幸福所必須的。


青春是我們生命中最美好的時光,我們應(yīng)該懷揣著夢想,迸發(fā)出無限的激情和動力,在前進的道路上闖蕩出屬于自己的一片天地。只有珍惜時間,把握機會,勇敢面對挑戰(zhàn),并愿意為之努力奮斗,我們才能在青春飛揚的歲月中成就一段精彩的人生。

青春與歲月作文 篇4

許久沒有打開自己的文集,突然想起很久沒有這樣安靜的寫點東西了,才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去很久了。在家閑著無聊,便宅在家里翻看舊電影,試著在電影片段里去尋找那所謂的青春歲月,默默的看看青春是如何被歲月殘忍的遺忘。

十八歲的我們,正值青春年少,我們有共同的敵人,那便是高考,那些苦戰(zhàn)題海的日子,雖然看似枯燥無味,卻格外讓每個經(jīng)歷青春的人都覺得懷念。也許正是因為經(jīng)歷過這些特殊的日子,所以我們會這樣懷念,就像懷念那些不屬于我們的高考。還記得那時的熱血沸騰,多少個臺燈下的我們,在題海中不斷前行,不管多大的風浪,總是能夠在跌倒之后再次爬起來,因為我們都是打不死的小強。因為我們都懷揣著自己的夢想,所以我們要不斷向前走,因為我們正是熱血青春之時,所以不懼怕那些風雨坎坷。

不知道你們,是否還記得那些日子,每一個經(jīng)歷青春的人,都必將經(jīng)歷這樣的歲月,我們熱血,我們敢于拼搏。即使努力和結(jié)果不成正比的增長,但是我們依舊不放棄,因為有同伴的鼓勵,有同伴的支持,有同伴的陪伴。也許很多人會認為,這樣來看待青春,是不是太矯情了。可我只想說,不矯情怎么能夠叫做青春呢?

我們站在十八歲的藍天之下,呼吸著同樣的空氣,看著同樣的風景。因為,青蔥歲月就是如此,在淚水與汗水的灌溉之下,我們逐漸成長。逐漸變得強大,可以不在父母的臂膀之下,可以獨自去闖蕩,即使我們還算年少。

十九歲的我們,正值人生第一個路口,這是我們?nèi)松鞒龅牡谝粋€選擇,因為我們在選擇一條我們接下來要走的路。人生總是要面對很多的選擇,不管我們選擇了什么樣的路,我相信,自己選擇的,必然都會堅持的走下去,因為自己選擇的路,就算爬走也得走完。

我們站在十九歲的天空之下,看著灰蒙蒙的天空,才知道風雨正在慢慢向我們靠近,只是我們心里的那片陽光,依舊那么燦爛溫暖。就算是風雨之中,也夾雜著溫暖的味道。其實我們都知道,也許在這個人生路口上選擇一條我們并不喜歡的路,但是我們依然會好好的走下去,因為青春這趟列車太快了,我們不想在這趟列車里有任何的不愉快,只想讓這段歲月可以過得毫無遺憾。就算多年以后,我們身邊并不是還有這群人的存在,但是我們依舊不會后悔,因為畢竟我們年輕過。

多少人羨慕著年輕,因為年輕,真的很好。我們可以做自己想做的事情,自己想得到的可以去奮力爭取,就算最后的結(jié)果不是我們所希望的那樣,但至少我們可以沒有愧疚的說,我們已經(jīng)努力了,沒有遺憾。無論在這個年輕是選擇自己要去的地方,還是要行走的方向,都請跟著自己的感覺走,跟著自己的心走,所以我們不必憂傷,因為我們要生活充滿陽光。即使在雷雨交加的日子,我們依舊要笑著慢慢走過。人生哪有一帆風順,誰都要經(jīng)歷一些逆境,才能慢慢的成長,就像站在路口的我們,必須要承受那些不知名的磨難,才能夠讓我們的羽毛變得豐滿,才能在風來之時展翅高飛。

二十歲的我們,正值奮力拼搏,這是一個新階段的開始,我們要開始自己嶄新的歲月,也許這還是個開始,因為接下未知的道路都埋藏著我們不知道的危險,但是請不要害怕,因為我們都是勇敢的,沒有什么可以阻擋我們前進的腳步,因為都是盛開在陽光下的花朵,所以與生俱來的充滿著希望。

一個有夢想和追求的人,都少不了迷茫,也許你會懷疑自己,是不是自己的夢想設(shè)置得太偉大,才讓我們覺得夢想在逐漸變得模糊不清,但是,我想說,夢想之所以被稱之為夢想,是因為它本來就帶著虛無縹緲的氣息,正是因為它的存在,我們才能一步一步的`走到現(xiàn)在。當你想要放棄自己追求許久的東西的時候,請給自己一個時間,好好的靜下來想一想自己是為什么走到現(xiàn)在,曾經(jīng)那么多的困難都能夠咬著牙堅持過來,現(xiàn)在就因為一時的身心疲憊就要放棄了嗎?那么我們和那些曾經(jīng)我們最討厭的成年人有什么區(qū)別,我們之所以討厭那些人,是因為我們從來沒有想過放棄,不為金錢,不為名利,我們只是懷揣著自己的初心,跟隨著夢想的腳步在慢慢前行,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

雖然我們終究要回到現(xiàn)實,可是人就這一輩子,難道都要過著粘貼復制的生活嗎?其實誰都清楚,我們沒有前世,只有今生,既然只有這一次綻放的機會,為什么不盡力的去綻放呢?難道就這樣吃著先輩給我們留下的虧,然后這樣庸庸碌碌的過完一生。我們不要!我們是有理想,有追求的人,我們要過自己想要的生活。既然如此,為何還不重新鼓起斗志,繼續(xù)前行呢?

十八歲,十九歲,二十歲。三個最迷茫的年齡,但卻是我們這一代人必須經(jīng)歷的歲月,我們在別人的青春里尋找自己的模樣。希望每一樣東西都不曾改變,因為我們都是這個世界上獨一無二的。我們不奢求去改變這個世界,但是,至少我們不被世界改變,保留我們心底那最純真的自己,給自己留一片空間,等以后累了,苦了,就在這個角落里好好的休息,就算沒有別人的安慰,我們依舊可以生活得很好,至少這條路,我們在不斷的走,從來沒有停歇。

年輕人,不要懼怕風雨,相信我們都會成長得很好。永遠都懷著一顆感恩的心,就永遠不會迷失自己的方向,走一條正道,永遠都不會讓自己的心受到委屈,相信前方一定是帶著光亮。因為我們在青春里,快樂的奔跑著,想著陽光的方向。

青春與歲月作文 篇5

總懷著一顆炙熱的心去接受成長的洗滌,在接踵而來的考驗中逐漸磨去鋒芒。我如此憎恨歲月的流逝,但它卻讓我有強大的足夠抵擋所有冷嘲熱諷的靈魂面對一切。曾經(jīng)放蕩不羈,最后卻歸于平靜。但至少,這才是青春。

青春就像一卷白紙上的墨畫,淡雅中透著幾絲掩飾不住的神秘。

我從小生活在小鎮(zhèn)里,過著“小橋流水人家的生活”的生活,看著早晨朝陽似火透過樹林中彌漫的輕紗薄霧,聽著流水伴著清冷的杜鵑啼叫,清秀雨后空氣中摻雜的泥土幽香。我坐在石頭上,心里第一次萌發(fā)了一種沖動的念頭,稚嫩的臉上揚起異常明亮的光芒。

青春就像白領(lǐng)襯衫上的第二顆紐扣,平淡卻接近心臟挑撥著好似一觸即發(fā)。

隨著時針的一輪輪轉(zhuǎn)動,心中的想象越發(fā)強烈。平淡安寧的生活,己困束縛不住內(nèi)心的躁動。我毅然決定,提起行囊走出這片天地。去證實心中的幻想,去滿足急切想要看到的外面的世界。當我踏上征途,看著窗外逐漸模糊變小的村莊,我有一種按捺不住的興奮。對這個生活多年的土地僅有的一絲留戀,也被好奇所掩蓋。

青春像一首抑揚頓挫的譜上奇特的音符,此起彼伏也望不到盡頭。

當我迫切想要融入這個現(xiàn)實的社會,卻發(fā)現(xiàn)自己與它格格不入。在我再次因為生活中正常所需而感到窘迫的時候,我第一次意識到人與人之間所存在的關(guān)系不能作為所求得到的籌碼。我都無知天真,只會讓人無比恥笑,受大自然生長的純樸,只是成為黑暗侵蝕我的機會。我的鋒利被慢慢磨平,每次躲在角落獨自舔舐傷口的時候,我卻越來越平靜,明白了為人處世的道理,也成熟了我的心靈。

或許每個小鎮(zhèn)青年都是這樣走過,義無反顧離別故鄉(xiāng),滿腔熱血奔赴遠方。等到生活把豪情壯志消磨殆盡,體會過人生冷暖交雜,青春終于成了一頁壓得平平的書簽。

青春就像人生的一個過客,卻讓靈魂變得圓滿,不凡亦異常珍貴,像美在時光里的沙漏……

青春與歲月作文 篇6

如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅游,這時你只能帶一樣東西供自己娛樂,那你會選擇帶什么呢?我會毫不猶豫地回答:我會選擇一本書。這是尤安。艾肯在《走遍天下書為侶》中的回答。在如今的青春歲月中,唯有與書相約,才是最好的陪伴。

20xx年看國慶閱兵,我媽就喜歡看各種的.“方陣”,我和老爸卻更喜歡后面的那些先進武器。隨著實況的播出,我都給媽媽詳細介紹。播完后,我媽表達了欽佩之意,說我居然把這些她不感興趣的“東西”介紹得使她明白了個大概,我媽問:兒子,為什么你知道這么多武器知識勒?當時我脫口而出:看書。

媽媽也愛看書,但是對軍事書籍并不感興趣,這時我才明白,如果只讀自己感興趣的書,會導致自己收獲不多。所以要告誡那些只讀自己感興趣書的人,趁著青春,要多讀好書,讀經(jīng)典的書,看多了讀多了自然就明白了。所以才會有“人從書中乖”的說法。

在學習學朱熹的《觀書有感》時,頓悟多讀書太重要了。記得當時老師說:《觀書有感》其實說的是怎樣學習的方法;接著老師又說:“半畝方糖一鑒開,天光云影共徘徊”,這兩句詩有點像“腹有詩書氣自華”的那種狀態(tài),是一種讀書的境界。有個調(diào)皮的同學問:這些高深的道理哲理是不是太難理解啦?老師回答說:不太難,只要你們多多讀書,堅持讀書,日積月累要不了幾年大致能讀懂。上周我們剛學朱熹的《春日》,印象深刻的是第一句“勝日尋芳泗水邊”,從字面上看是朱夫子春游觀感,知道“泗水濱”在山東,問題是當時南宋的山東方已被金人占領(lǐng),朱夫子怎么可能在泗水邊游春?沒人能回答,沉默了一會兒老師解釋道:其實朱夫子寫的不是他游春時眼中的春天,是他心中的春天,是向?qū)W之心,是求學之志。朱夫子雖然沒去過,但是他的思想一直在追隨孔圣人,仿佛自己在聆聽孔圣人泗水濱的講學傳道。最后老師語重心長地說:要多讀好書,多多讀書,好書不厭百回讀,這樣才會有收獲。

學習,是人生最快樂的事;成長,是人生最重要的事;讀書,是人生最美的姿態(tài)、最重要的生活習慣。

愿青春歲月,都能與好書相約。

青春與歲月作文 篇7

最近在自己的幻想中過的很開心,我把一切美化,把痛苦的回憶遺忘在記憶的最深處。我裝作不想念的樣子,裝作沒心沒肺的樣子,裝作不會流淚的樣子,再裝作從來沒有愛過他的樣子,從從容容,消失于他的身邊裝作自己很開心,裝作他從未拋下我,裝作從未因為他而難過,把所有感情都埋在最深處,我騙過了所有人,卻騙不過自己。

騙不過自己那顆為他跳動的心,騙不過看到他時紅了的臉,騙不過從夢中驚醒落下淚的眼,其實我也騙不過他。我對他的不主動,不是因為他已經(jīng)不重要了,而是我不知道,在他心里我是否重要。

感覺好久沒有和他說過話,其實對我來說,我能看著他,他也回頭來看看我,就蠻好的了,但我還是想和他說說話,想要更親近他一點,要是愛你愛的少些,話就可以說的多些了。

之前看到一句話,如果不是因為他的笑容太耀眼,我怎么會卑微的想要為他而改變。

我突然發(fā)現(xiàn)他從來沒有喊過我的名字,總是我去找他,總是我一個人向他走去,如果我們之間有1000步的距離,他只要跨出一步,我就會朝他的方向走剩下的999步??伤贿~出了半步,所以我不知道該怎么辦了,不知道他到底喜不喜歡我,愛情真是一件復雜的事情,我的青春里為什么會出現(xiàn)這樣的一個他,讓我求之不得,又念念不忘。

我是女生,我要矜持,不能每天都跟在他后面,要讓他來找我。我要控制我自己,一定要讓我的青春中最重要的不是他,而是學習。

青春與歲月作文 篇8

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。題記

酒逢知己千杯少,人生得一知己,足矣!

一張春風滿面的瓜子臉,一對葡萄般大小炯炯有神的眼睛,一個高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴,構(gòu)成了一個完美的她,我親愛的朋友。

還記得一次測驗考試,我考了100分,她考了95分,下課了,我得意洋洋地拿起試卷在她的面前搖晃,炫耀。她不屑地說:“有什么了不起的,我看你只考過一次100分吧!最低分:76!”她把我考過的最差的成績說了出來,卻不知道已經(jīng)傷了我的自尊心。我氣急敗壞地說:“你的媽媽得了病。!”說完這句話我立刻后悔了,因為她的媽媽得了一種治不好的病。她哭了,立刻跑了出去,過了一會,她走了進來,眼眶紅紅的,我對她說:“明天是我過生日,你會來嗎?”她并沒有回答我。難道我們的友誼會就此決裂嗎?

回到家后,我向媽媽匯報了成績并說明了今天發(fā)生的事情。媽媽聽完了語重心長地說:“你考了100分我很高興,但無論如何你也不能驕傲,把別人的秘密說了出來是不尊重別人的表現(xiàn),知道嗎?”我乖乖地點點了點頭,我覺得自己的確錯了,但明天的生日宴會她會來嗎?

第二天,烏云布滿了天空,頓時下起了傾盆大雨,我覺得她不會來了。就在我不高興的時候門鈴響了,我連忙去開門,一開門,她出現(xiàn)在我的面前:頭發(fā)和衣服都打濕了,嘴里還在不停地喘氣,我一把抱住了她,說:“對不起!”她搖了搖頭,從那以后我們就和好如初了。

到了學校,我們還是和以前一樣,一起上下課,形影不離,下課的時候,她遞給了我一個暖寶寶,對我說:“天冷了,別感冒了!上次你過生日,我來得太匆忙了,沒有準備什么禮物,這是送給你的!”我接了過去,不好意思地說:“謝謝!”那個暖寶寶在我冷的時候一直陪伴著我,直到現(xiàn)在還一直保存著。

不論發(fā)生什么,我都把你當作我的朋友,從未后悔過!

青春與歲月作文 篇9

新中國已經(jīng)成立了xx周年,這七十年里,祖國發(fā)生了許多改變,創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成就。我的心中無比自豪,我為自己是一個中國人而感到驕傲。因為新聞,報紙,媒體等,都在記錄著祖國的成長,但最讓我難忘的,還是祖國在教學方面的改進。

用奶奶和爺爺?shù)脑拋碚f,他們那時候的學習條件簡直是糟透了。從他們的口述中,那時,他們的精力更多地投入在生存中,沒有時間也沒有條件去學習。那時候,教科書對他們來說就是奢侈品,他們的題目都是手抄的,學習環(huán)境并不理想。

現(xiàn)在,發(fā)達的技術(shù)使許多學校都變成了現(xiàn)代化,有著良好的教科書,專業(yè)的老師和充足的題目,有實物投影,電視機,電腦,打印機等等供我們學習,有著良好的學習環(huán)境。

記得有一次,我再做試卷時遇到了一個“世紀難題”,仔細推敲,認真鉆研了許久也沒有想出答案。我心想:這道題真難,想了那么久還沒有想出答案,我再翻翻課本,也許就能找到答案。于是,我放下手中緊握的筆,轉(zhuǎn)過身,用手拿住拉鏈,向下用力一壓,翻來覆去,把課本找了出來,并用手把書抽出來,放在桌子上,翻開書,一頁一頁仔細尋找著答案。終于,在書本的其中一頁找到了我期待已久的答案。我不禁感慨道,現(xiàn)在的教科書實在是太全面了,連許多題目也有著詳細的解答記錄,這是多少代中華兒女奮斗出來的智慧結(jié)晶?。?/p>

爺爺奶奶當時的學習環(huán)境,與現(xiàn)在的學習環(huán)境作對比,二者可謂是天差地別,無數(shù)的先人烈士在這七十年里艱苦奮斗,堅持不懈才有今天的'新中國,使我明白了,成功來之不易,正所謂:臺上一分鐘,臺下十年功。中國這條龍的崛起更是幾代中國人的熱血與拼搏才換來的。我們要努力學習,長大后成為祖國的接班人。

青春與歲月作文 篇10

青春:嗨!你好。

50年后的我:哦,你是?

青春:我是青春啊,你不記得了,50年前,我們可是每天在一起呢。

50年后的我:哦,是嗎?你仍是和從前一樣,活潑、陽光、健康,可我……我卻再也不能夠和你在一起了,我……

青春:你,你真的這樣想嗎?

50年后的我:是的,不這樣想還能怎樣呢?

青春:你以前可不是這樣的。

50年后的我:無情的歲月已經(jīng)帶走了我的收留顏、健康,他奪走了我的一切。

青春:不,豈非你忘了嗎?忘了你那四季般的青春了嗎?

50年后的我:四季般的青春?

青春:是的。你的理想,就像那一抹春日里的新綠,布滿著但愿的氣力,那氣力足以融化冰雪,撼動大地。你常常和我聊起它,每次提起它,你那水晶般的眼睛里老是折射出對未來的期望。

50年后的我:哦,是嗎?當時的我……樣子容貌一定很傻吧?

青春:不,恰恰相反,那時的你讓我崇敬。你的一字一句里燃燒著一只只夏日火炬,火苗盡情地跳動,將你的熱情揮灑。你揚起自信的頭顱,指著蒼天喊出:我一定要成功!那一刻,白云為你鼓掌。

50年后的我:那……那還有秋天和冬天呢?

青春:別急,我會帶你找回青春的點點滴滴。金秋的田野、枝頭,到處都印著你向著理想奮斗的足跡,每一步都堅定、夯實。秋風攜著屢屢果香向你迎面撲去,吹開你臉上燦爛的金盞菊,你滿意的笑了;冬夜的皚皚白雪上,你悄悄站在那里,明月綻開笑靨,用溫柔的月光輕撫你的面龐,你可知在月光與白雪搭建的背景中,你那一顆貞潔的玻璃心與月光和白雪融成一曲悠揚的歌,萬籟俱寂,唯歌聲在飄蕩,蕩滌了每一顆迷失自我的心。這一切,你都還記得嗎?

50年后的我:是的,一切都似乎是昨天發(fā)生的,只隔了一場夢,但如今夢醒了,我再也不能回到昨天,我已經(jīng)無法和你在一起,也無法擁有但愿,擁有熱情,擁有斗志,擁有純摯,這一切已經(jīng)都在夢中結(jié)束了。

青春:不,不是這樣的?;蛟S,歲月他帶走了你的收留顏和健康,但那并不是生命的一切。我并不曾被歲月帶走,只是你把我遺忘了,又或者,是你那朽邁的意識將我塵封在記憶深海。

50年后的我:是嗎?可我從沒有想過要這么做,我只是,我只是……

青春:承認吧!不要再找任何借口,那只會拉開我們的間隔。

50年后的我:好吧,我承認,我是被歲月的一次次攫取嚇怕了。可是,你還愿意和我在一起嗎?

青春:哦,當然,我是你最忠誠的伴侶。只要你肯健忘歲月的活動,喚出你的理想、熱情、斗志、純摯,相信吧,我們將伴你走到時間的盡頭。

我:好,那就讓我們一起出發(fā)!

青春與歲月作文 篇11

認識我的朋友都認為我是一個自信開朗的女孩,可他們?nèi)f萬沒想到,如果沒有挨過那段怕黑的歲月,哪能有今天的我呢?

上幼兒園前,我習慣了抱著媽媽的手臂入睡,聽說上幼兒園就要學會一個人睡覺,這消息猶如晴天霹靂,把我驚得哇哇大哭,哭得撕心裂肺,說什么也不肯去幼兒園。唉,誰讓我是個膽小鬼!

我的眼淚換來媽媽的妥協(xié),我又能和媽媽一起睡!媽媽要關(guān)掉那亮晃晃的燈才能入睡,我眼淚汪汪、楚楚可憐地哀求:“媽媽,別關(guān)燈,關(guān)了會有鬼,它有兩只大手,好大好大,好可怕的!媽媽你要相信我!是真的!”媽媽無奈地說:“好好好,媽媽不關(guān),不關(guān),乖乖快睡覺?!?/p>

每次媽媽要關(guān)燈,我都故伎重演好一陣可憐巴巴的揮淚陳詞,可漸漸地,這招也不管用了!

幼兒園大班,媽媽要求我睡自己的房間,小床都給我鋪好了,我“不到黃河心不死”,對媽媽“曉之以情,動之以理”:“媽媽,幼兒園里很多小朋友都還沒有自己睡啊,你就讓我陪你吧!我怕黑,可媽媽吃了秤砣鐵了心怎么也不肯答應(yīng)?!?/p>

無計可施的我只好一個人睡覺了。因為怕黑,我沒少哭過,快趕上孟姜女哭長城那么凄慘了!盡管知道胳膊擰不過大腿,每次睡前我還是忍不住要“勸”媽媽一番,盼望她回心轉(zhuǎn)意。然而,縱使我有千條計,也不抵不上媽媽的老主意!最后我只能忍受黑夜了。

看著黑黑的房間,我就會想到媽媽故事里提到那個張牙舞爪的魔鬼,好可怕!戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中向睡魔投降,第二天一關(guān)燈,繼續(xù)怕黑的噩夢。時間長了,我發(fā)現(xiàn),黑暗也沒那么可怕咦!我不是好好的嗎?不是沒有被魔鬼抓走嗎?就算真有魔鬼抓我,我媽媽會保護我呢!漸漸地,我學會了接受黑暗。睡覺前看到黑黑的一切,我就幻想《木偶奇遇記》里那個仙女的樣子,我這么勇敢,她會不會來和我玩呢?她會不會把我懷里的泰迪熊變成真正的小熊呢?

一年一年過去了,我終于從膽小怕黑的愛哭鬼長成一個樂呵呵的小女生,回想那段怕黑的歲月,不由忍俊不禁?,F(xiàn)在的我,可是再也不怕黑了。就算遇到困難,一想到那個膽小愛哭的我連黑暗都戰(zhàn)勝了,還有什么好怕的呢?

青春與歲月作文 篇12

人是有所改變的,改變的比以前更成熟。我變得不再幼稚,心靈上得到了相應(yīng)的蛻變,變得不再是那個吃著棒棒糖傻傻笑著的女孩,拋開了稚嫩的純真。

歲月將我們重塑,將我們把純真里拉回現(xiàn)實,歲月帶給我們的是成熟與心靈的厚重。我們長大了,沒有了嘴里的棒棒糖,拿起手中的日記,記錄著每一刻,我們長大了,有了自己的隱私,有了自己的想象,我們長大了,經(jīng)歷的事多了,歲月將我們磨練,不再鋒利,只有磨合。

歲月的號角,青春的到來,讓我懂得了內(nèi)心與外表差異。沒有了幼稚,但往往看待小孩子是多么的無奈,這就是青春的魅力,讓我有了不同的想法,歲月中的青春,慢慢走向深刻,是那么的真實。

歲月如海,浸濕我們的心靈,浪潮漲的時候,我不知道他將流到何方,我也不知道海水將我改變,歲月在我眼前時,我更不知道它向哪里飛逝,似從追求過,但無時無刻不在改變,我想難道歲月里我們只是匆匆過客嗎?

我的生活里,歲月的時空是那么的迷茫,歲月中的簇擁讓我不斷改變著,我的改變是心靈,曾經(jīng)的歲月沒有讓我緊緊握住,以前的我不曾改變,但現(xiàn)在的歲月是珍貴的,歲月將我改變,這就是我青春的足跡,不論歲月是否把我當做一個知音,但我會是歲月的讀者。

歲月在流逝,等來了畢業(yè)的約定。歲月是無情的,在校園的時光見證了,我們的友誼也看到了,在每一天的時光里。歲月在隱藏著,教室里的歡笑,是不曾幼稚的,我已經(jīng)經(jīng)歷了多少的事,也成熟了許多,現(xiàn)在的我在磨練,將與歲月吻合,老師的講解,同學們的小動作,以前的我們不是這樣的,是歲月,可能把我們磨練成這樣,心靈也改善了。

安靜時,我總在想著,歲月中的生活是這樣的,沒有太多的繁華,但生活的自由是我追求的,而生活中的畢業(yè)是我們四年的淚水,苦苦奮斗的四年里,我們經(jīng)歷了多少的心酸,我們的友誼是多么的堅固,我們在這個教室里的改變,就在這一刻,歲月將帶走,歲月是無情的,我們的時光就這樣結(jié)束。

離畢業(yè)是時間很少了,即將裸露出我們的分離,歲月不給我們分離的機會,現(xiàn)在,在我會珍惜,由此我希望可以改變,在這人生的第一個分叉路口,我會改變,也可以在第一個畢業(yè)中找到完美的我,人生在歲月里就是要改變,不要做一個沒有上進的人,人生的惆悵,歲月的無奈,時光的憧憬,一切一切都是要有一個方向,歲月沒有聽聽留留,我只是它的一個設(shè)施,心靈的慰記,只有改變才成熟,只有改變才不再幼稚。歲月已經(jīng)改變了自我,也改變了我內(nèi)心的想法,歲月的長短讓時光延續(xù)著。

昨天的孩子卻是今天的改變,時光就是這樣,今天的自己于昨天的自己不再是一個層次,不同的想法,歲月的流年里,我已經(jīng)在幼稚中變得成熟,我不再是我。我在改變,那將是我每一天的改變,可能會很傲慢,也可能會很安靜,但這就是我。

歲月的流年里,我已非我。

大王莊中學九年級四班張文斐

十四歲作文必備


您可能會對“十四歲作文”感興趣,我整理了一些詳細資料供您參考。希望這些文件能對您在學術(shù)和工作方面的成功有所幫助。作文被視為我們?nèi)祟愃枷氚l(fā)展的寶庫,能記錄和傳承我們的思想。寫作是一種有效的表達自我的方式,但在寫作時務(wù)必注意不要犯細節(jié)錯誤。

十四歲作文 篇1

光陰似流水,仿佛轉(zhuǎn)眼間就過了十幾年,現(xiàn)在的我已經(jīng)十五歲了,又進入了一個新的階段。細細回想,過去的那一年里,我身上似乎多了些什么?多了些什么呢?待我來分析分析。

鏡頭一:爭東西

妹妹們送了一盞臺燈給我們。這盞臺燈非常精致,是我最喜歡的顏色——藍色。里面還有個時鐘,可以用來看時間。真是功能齊全,而且非常漂亮。我和弟弟看了,都非常喜歡,都想要,可只有一盞,我和弟弟進行了爭奪大戰(zhàn),我們倆兩個人,爭得面紅耳赤。后來,弟弟哀求道:“姐,你就讓給我吧!”姐,對啊,我是姐姐,我應(yīng)該讓弟弟,不應(yīng)跟他爭的?!八懔?,給你吧!”我同意了弟弟的想法?!爸x謝你!姐姐,你變了,變得懂事了,要是以前,你肯定不同意?!钡艿芨吲d地笑了,我也跟著笑了。笑聲似乎傳遍了世界的每一角落。

鏡頭二:買東西

我和媽媽一起去逛商場買東西。“哇,好漂亮!”我看見了一只非常漂亮的布娃娃,比我人還高,但超可愛,讓人看了忍不住跑過去抱抱它。我飛奔過去抱住了它?!跋矚g吧?”媽媽笑著對我說?!班?!”我開心地點了點頭?!跋矚g就買吧?!薄爸x謝媽媽!”我覺得自己是世界上最幸福的人。我看了一下標價,傻眼了,居然要500元,太貴了。“媽媽,我不要了?!薄盀槭裁??你不是喜歡嗎”媽媽不解地問道?!翱商F了。我不要?!蔽医忉尩?。說完后,我拿了標價給媽媽看?!罢娴牟灰??”我堅決地點了點頭。媽媽“撲哧”一聲笑了,用手摸了摸我的頭,說道:“我的歡歡長大了,懂事了?!蔽页瘚寢尠缌藗€鬼臉。

鏡頭三:送東西

農(nóng)歷12月26日那一天,是我爸媽的結(jié)婚紀念日。作為女兒的我,想給他們一個驚喜。早上,等他們?nèi)咳サ昀锖?,我便開始了我的計劃。我先把家里的里里外外,打掃個干干凈凈。晚上,我下樓到店里吃飯后,順便買了一束鮮花?;氐郊依锖?,我找來花瓶,洗干凈,往里面盛了點水,然后把花插進去?!昂孟惆 !蔽衣劻寺劵??!袄怖怖病蔽页鑱淼疥柵_收衣服。接著把衣服疊,送回各人的房間。過了好一會兒,爸媽回來了。我躲在暗處,看他們的反應(yīng)?!昂闷恋幕ǎ 卑謰尶戳嘶ê?,欣慰地笑了。我跳了出來,說:“爸媽,祝你們結(jié)婚紀念日快樂!”“謝謝,咱們的女兒長大了懂事了?!眿屛⑿Φ貨_著爸爸說?!笆前?,是啊?!卑职忠查_心地笑了。

多了什么,經(jīng)過分析我知道了,多了一分懂事。我長大了,我懂事了,懂得了理解與寬容,正從幼稚步入了成熟,進入了新的階段。我要好好的努力,使我身上再多一些優(yōu)點。

十四歲那年,我多了一分懂事。你呢?

【點評】鏡頭組合法運用得很好,能精選三件事,寫三個片段表現(xiàn)“懂事”。

十四歲作文 篇2

十四歲,懵懵懂懂的年紀,對什么事情都有著好奇心,都會想去冒險的嘗試一下,無論結(jié)果會如何,只在乎過程。

十四歲,想瘋狂一回,卻有太多的顧慮,只是把它當成一個愿望藏到心底。

十四歲,有時候不聽老師講課,邊上課邊吃零食,看小說,當學習成績下降的時候,又暗自發(fā)憤讀書。

十四歲,愛幻想,喜歡抬頭看云,對未來和自由充滿無限憧憬。

十四歲,很容易頹廢,明明想要當一個好學生,卻情不自禁的瘋玩。

十四歲,心底有好多心思,有時會悄悄說給信任的人聽,當那個人背叛了自己,就把心收起來,再也不對外開放。

十四歲,不想傷害別人,不想和父母吵架,卻又總是做與自己的真實想法背道而馳的事情。

十四歲,喜歡帶著耳機聽悲傷的音樂,看悲傷的小說,知道自己會很容易留下淚水,還是喜歡。

十四歲,崇拜那些空靈輕飄的文字,習慣了默默的在草稿紙上寫東寫西。

十四歲,永遠的十四歲,停留在記憶的深處。有一天打開制成的青春標本,或許十四歲已經(jīng)變得灰蒙,但是揮之不去。

時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。青春的羽翼,劃破傷痛的記憶;昨日的淚水,激起心中的漣漪

十四歲作文 篇3

十四歲的天空。十四歲的我們是單純的;十四歲是人生的花季,正逐步由幼稚走向成熟;十四歲的天空不免會有幾朵白云。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”我們的胸中懷揣著美麗的夢想!高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。的確如此,我喜歡閱讀,因為書對人對社會最重要,如果沒有書,我們的大腦就貧瘠如荒漠,缺乏雨露的滋潤。讀書,是知識贈予我們放飛理想的翅膀。

但是,我更愿有無壓力的學習氛圍,學習,不受考試的束縛,沒有升學的壓力,可現(xiàn)在的我們掉入茫茫題海之中……

對于這個年齡段的我們來講,看電視是一種享受,更是一種奢望。晚上,作業(yè)不多,寫完之后,我打開電視機,正看著少兒頻道播放的09最火動畫片《喜羊羊與灰太狼》,正看到懶羊羊被灰太狼抓走,這時,電視機屏幕黑了——老媽將電視關(guān)了,對我大喝:你都十四歲了,是個初二的學生,后年就參加中考了,還看這么幼稚的動畫片,別整天把自己當三歲的小孩了……我悻悻的回到房間里,望著寫字臺上堆積的習題集,心里不緊想:這難道就是屬于14歲孩子的生活嗎???

十四歲,一個單純的孩子,即將成熟的生命如此芬芳!讓我們放開喉嚨大聲歌唱,讓真情與童心無憂無慮的自由飛翔!

十四歲的天空,是多云的,但是,即將轉(zhuǎn)晴。但是,十四歲的我們卻失去了本該屬于我們的快樂。

十四歲作文 篇4

“每個人都有一片屬于自己的天空”,這句話是姐姐告訴我的,她說她的天空里有明媚的風景,有彩色的露珠,沒有雨滴,只有陽光燦爛,花瓣飛揚,清爽而美麗。那,我豆蔻年華的天空呢?會比姐姐的更美嗎?

今天陽光明媚,我愜意地躺在嫩綠的草坪上,溫和的陽光穿過手指的縫隙撫摸我的臉,暖暖的。不遠處有一條小溪,“嘩嘩”的流水聲沖淡了我心中的煩悶,我豆蔻年華的天空……嗯,讓我好好想想。陽光漸漸化成一點點的白光,開始模糊起來,直至白茫茫的一片,又清晰起來——

十四歲的這一年,所有記憶都清晰烙在我腦里,像一卷卷影片,不斷重溫。在舊屋后面,有幾個孩子正忙著植樹,他們挖坑的挖坑,提水的提水,立竿的立竿,別說多熱鬧了。為了給這光禿的土地添上一絲綠色,他們汗流浹背,而臉上卻寫滿歡樂,每一顆年輕的心都被快樂串在了一起,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,而那個笑得最燦爛的女孩就是我!

在我失落悲傷的時候,聽見電話的鈴響,熟悉的聲音讓我感到溫暖,因為有你們在身邊,我不孤單。曾經(jīng),我們一起去冒險,闖鬼屋,一聲聲驚心動魄的叫聲回蕩在耳邊,因為有你,我漸漸勇敢起來。小山坡上有我們埋下的種子,在春天的呵護中加倍成長,就像我們的友誼,深深扎根。湛藍的天空記錄下我們吶喊的心聲:“好朋友永遠在一起!”

又想起那個感動的魔術(shù),嘴角不經(jīng)意勾起了一絲笑容:在大樹陰影的遮擋下,望著面前搖擺的“草色海洋”,仿佛能隱約看見她的笑容,她在等誰?風吹動著她的頭發(fā),她閉上了眼睛,聽見的只是“沙沙”的摩擦聲。許久,她似乎沒有等到她要的東西,樹蔭也不耐煩地開始離開她。一顆顆滾燙的淚順著臉頰滑落下來。

“喂,笨蛋,我來晚了?!?/p>

她愕然抬頭,馬上擦干眼淚。一張俊俏的臉擺在了她面前,這就是她要等的人。“捂著耳朵閉上眼睛,倒數(shù)三秒才能睜開?!北緛硭氡г顾麨槭裁催t到,可現(xiàn)在只能按著他的話做,這已成習慣?!?、2、3”她睜開了眼睛,看到的一份精致的禮物,同時身后響起了那些熟悉的聲音:“祝你生日快樂……”??!是她們,她們怎么來了?。颗Ⅲ@訝、激動,那圓溜溜的眼睛使勁地眨呀眨。她將目光移到身旁的那個人,他沒回答什么,笑了笑:“妹,生日快樂哦,哥哥祝你健康快樂!”如陽光般的笑容,驅(qū)散了她心中的疑惑,溫暖籠罩著心田。

每一次的感動,每一次的快樂,都化作了一朵朵金色的向日葵,滿滿地扎在這片土地上,互相依偎著,發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。它們一直以45度的仰望追隨著那個賦予它們生命的太陽。即便是雨天,它們也同樣動人。

這就是我的天空——花田里面有種滿溢香的向日葵,燦爛而溫暖。

十四歲作文 篇5

十四歲的天空。十四歲的我們是單純的';十四歲是人生的花季,正逐步由幼稚走向成熟;十四歲的天空不免會有幾朵白云。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!蔽覀兊男刂袘汛е\繡的夢想!高爾基說過:書籍是人類提高的門路。的確如斯,我喜歡閱讀,由于書對人對社會最重要,假如沒有書,我們的大腦就貧瘠如荒漠,缺乏雨露的潤澤津潤。讀書,是知識贈送我們放飛理想的翅膀。

但是,我更愿有無壓力的學習氛圍,學習,不受考試的束縛,沒有升學的壓力,可現(xiàn)在的我們掉入茫茫題海之中……

對于這個春秋段的我們來講,看電視是一種享受,更是一種奢望。晚上,功課不多,寫完之后,我打開電視機,正看著少兒頻道播放的09最火動畫片《喜羊羊與灰太狼》,正看到懶羊羊被灰太狼抓走,這時,電視機屏幕黑了——老媽將電視關(guān)了,對我大喝:你都十四歲了,是個初二的學生,后年就參加中考了,還看這么幼稚的動畫片,別整天把自己當三歲的小孩了……我悻悻的回到房間里,望著寫字臺上堆積的習題集,心里不緊想:這豈非就是屬于14歲孩子的糊口嗎???

十四歲,一個單純的孩子,即將成熟的生命如斯芳香!讓我們放開喉嚨大聲歌唱,讓真情與童心無憂無慮的自由翱翔!

十四歲的天空,是多云的,但是,即將放晴。但是,十四歲的我們卻失去了本該屬于我們的快樂。

十四歲作文 篇6

我們迎來了14歲青春儀式,學校準備的很充分,也很濃重,讓家長和孩子一起完成青春儀式。

和媽媽手牽手過了青春之門,找到位置后就開始看節(jié)目了,節(jié)目或搞笑,或莊嚴,各種各樣,時不時引起學生和家長的笑臉,一片其樂融融。

不久便是家長與學生的互動了,我看了媽媽寫給我的信,想起了之前的我,不禁感到羞愧,我總是一個人獨來獨往,經(jīng)常忽略了爸爸媽媽。這幾十幾年來,曾經(jīng)漂亮英俊的爸爸媽媽都有了皺紋與白發(fā),雙眼中透露著疲憊,身體也不復當年的高挑與件數(shù)慢慢變的。脆弱,他們不再年輕,可我卻正值花樣年華,已經(jīng)是一個亭亭玉立的少女了,不再是十幾年前那個懵懂無知的嬰兒的時光,多么神奇呀,他可以把年輕的生命吞噬,讓他們慢慢變老,他也可以把一個年幼弱小的生命變得頑強不息。

我們正值年輕,他們卻老了,他們無法陪伴我們度過一生,人總是有生離死別,但我們的成長速度是否趕得上他們老去的速度?

過了青春之門,我應(yīng)該變得更加成熟,不能再任性,要好好孝敬父母,讓他們少一些操心。

哪有什么詩歌與遠方,我們所有的快樂與幸福,不過都是踩在父母肩膀上,是他們替我們收拾了這一地雞毛的生活,雖然他們是普通人,在人群中號不顯眼。但當索取的時候,他們只怕給予的不夠,即使他們再弱小,即使她們平時再不起眼,為了自己的孩子,他們也會以一個父親或母親的名義,與生活針鋒相對,這是一場盛大且深情的遇見。

謝謝你們愿意做我的父母。

十四歲作文 篇7

馬上就十四歲了,為什么這么早呢?真不知道青春是怎樣一個學府,不可思議我已經(jīng)長大了,走過花季、雨季。經(jīng)歷許多風風雨雨,終于到了人生另一個起跑的驛站。

這么多年了,總算悟出了我的夢想,我知道這是一條艱辛的路,以后更將會充滿荊棘,但我一定會堅持下去.青春是人生中最美妙的季節(jié).我會用我青春和汗水去譜寫明天的壯烈篇章?。纾铮纾锛佑?!加油!呵!

在白駒過隙的彈指一瞬,我已走過七年的寒窗.但我還是會懷念往昔的點點滴滴。有辛酸的淚水,失落后的無奈;也有幸福的笑語,感動后的溫馨!我相信這些記憶會如年輪般刻進我的生命,在歲月的傳遞里越發(fā)清晰,在年華的流水中清澈如昔!

人閑下來的時候總會去緬懷很多事、人。也許,多年后我仍會懷念昔日那段“廢寢忘食”瘋狂“抱佛腳”的日日夜夜!那段學習時想心事,神游后哭泣,哭泣完立志的日子。

真的很幸運學了進了明珠!重要的是它給了我一段不平凡的經(jīng)歷!驀然回首,大家在一起為演出排練,為比賽奮戰(zhàn),為分數(shù)沖刺,歷歷在目。為了一道題目挑燈夜下通宵一晚。唉電腦我腦都不好使!然后結(jié)果是。同學徹夜翻騰。壞壞地賄賂門衛(wèi)叔叔。好多好多回憶啊。還有,演出候場和同學們高談闊論豪情萬丈談理想聊感情閑八卦。唉。憶往昔崢嶸歲月稠。好多不舍啊。說起來,在“飽經(jīng)風霜”里,我覺得老天真的很眷顧我呃!好運連連。告別孩童時期了,但我永遠不會忘!因為它是我踏進人生的初始舞臺,我乃上海巾幗英雄。想起毛主席那句:恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,哈哈激揚文字說了這么久。

十四歲,一個責任與負擔,快樂與煩惱并存的年齡。

十四歲作文 篇8

初次看到這個題目時是怔忡了一下的。

現(xiàn)在想來,14的確是一個與我頗有緣分的數(shù)字。

班級、學號、生日……一切與我有關(guān)的東西,似乎都帶上了這個數(shù)字的烙印。

而現(xiàn)在,我也將打開青春的大門,迎來自己的14歲。

14歲的夢想,14歲的我們。

那么就讓我來說一些自己的夢想吧,如果,你們愿意當聽眾。

我想我大概會開一間咖啡館,它會隱匿在城市的某個角落,默默地觀察著每個過路的行人。

我會在咖啡館的外圍種上大把大把的紫藤花,夏天的時候,翠綠的滕蔓會爬滿青灰色的磚瓦,相互纏繞著。微風拂過,可以聽見門口懸掛著的風鈴發(fā)出叮叮當當?shù)那宕嗦曇簟J覂?nèi)會設(shè)有幾十張木制千秋椅,潔白的桌布擺著淡色雛菊。復古的唱片機24小時不停地旋轉(zhuǎn),播放著久石讓的《天空之城》或班得瑞的《初雪》。而我將煮上一壺藍山,在沒有客人的時候挑選一個靠窗的位置,靜靜地觀望外面的世界。然后在夕陽沉淪的時候掛上打烊的牌子,在滿天繁星的陪伴下踏上回家的路途。

有時候想來,這種平淡得毫無波瀾的生活也不錯。更何況我本就是一個之人。

咖啡館里總是存在著各式各樣的人,他們之中可能會有高階的白領(lǐng)、成功的商人、仍在念書的學生或是與我一樣的小店老板。我會坐在吧臺上觀察著每個人的神態(tài)動作,推測著在他們身上發(fā)生的故事,這著實是一件有趣的事。

每當有失意落魄的人光顧我的咖啡廳時,我便會為他們煮上一杯香甜的卡布奇諾,在醇厚的咖啡香氣中講上一個又一個關(guān)于成功故事。這些故事或許就發(fā)生在你我身邊,或許已因年代久遠而漸漸被人遺忘。但這些都無關(guān)緊要,因為我不過是一個說故事的人,我只不過是希望每個進出咖啡館的人臉上都能洋溢著自信快樂的笑容。

以上,便是我14歲的夢想。簡簡單單、平平淡淡。

或許當我們都長大后,在某一個黃昏,你踏進一家不知名的小店。然后在橘紅色的暖光下看見年輕的店主對你露出一個似曾相識的笑容:歡迎光臨。

十四歲作文 篇9

十四歲,一個樹立理想的年齡,一個奮發(fā)向上的時期,一個化蛹為蝶的過程。

夏日的陽光照到我臉上, 刺眼得很,我騎著單車飛快地奔向英語補習班,沿途的景物被我遠遠落在后面。十四歲的夏天,一個不同尋常的夏天,我對自己說:“該奮斗了!”

前幾天班主任就發(fā)來短信,說初二的學習對中考很重要,其實這個道理我早就知道了,所以我決定過一個充實的假期,在這個假期里養(yǎng)成好習慣。

假期一開始,我就報了兩個先修,一個物理,一個化學,雖然后來發(fā)現(xiàn)數(shù)學講的我都學過,但在課上還是不容易聽懂,真是一山更比一山高呀!我本來認為自己數(shù)學還不錯的,現(xiàn)在看來,還要努力呀!

后來我又在媽媽的建議下報了電子琴班,因為媽媽說音樂可以使人放松,而且也是一項技能,這使我想期末放假前一天班主任說“在這個假期里起碼要學會一項技能”,于是我就當了一回“聽話的好孩子”。

化學班是我纏著媽媽報的,那是在數(shù)學和物理上完以后,以發(fā)了一張單子,我一看上面有化學就報了,但是過幾天才開始上課。英語是不學不行了,別的科都考八九十分,英語考五十多,一下把平均分拉下好多。媽媽好不容易才找到一個好老師,可惜在橋西,坐車就要一個小時,騎車稍微快點,但是我從不覺得騎車累, 因為媽媽為了我的學習都能費那么大勁兒找老師,而我給自己學還報怨什么呢?

這么多的事兒,沒有一個計劃是決對不行的,于是我每天早晨定好一天的計劃,效率果然高多了。

再后來,隨著我的物理越學越好,我以想到:以后考試的時候怎么也要有個復習資料,那樣復習時就可以不用看書了,必竟書上的很多費話。所以,我以準備了一個本,標好頁碼,把每一次的筆記都抄上去了,現(xiàn)在看起來,整齊多了,而且把每個知識點都講得很詳細,還有很多圖,都是我自己畫的??粗@個本,我就有一種成就感。

夏日的陽光仍就那么明亮,但現(xiàn)在照在我的后背上, 在我前方拉出一條長長的影子,我慢慢地騎車回家去,看著兩旁慢慢退去的樹,房子還有人,我對自己說:“我的努力會有結(jié)果的!”

十四歲作文 篇10

親愛的孩子們,首先請允許我代表全體老師祝賀你們邁進了人生的十四歲,作為80后的我也曾帶著所有的夢想走過絢麗的14歲,青春的我們也曾迷茫,也曾叛逆,但當時光飛快流逝后才真正的體會十四歲,詩一般的年華,夢一般的季節(jié),讓我開心的是今天可以一起見證你們這一重要的時刻,再次感受青春的魅力。 今天的你們已不再拉著媽媽的衣角,而像一只振翅預飛的雛鷹,今天的你們已不在靠著父母的雙肩,而像一個搏擊風雨的勇士,今天的你們面對困難和挫敗不在大吼大叫,而是安靜的去體驗生活的樂趣,作為師長,朋友真為你們高興,你們長大了!

然而,面對美好的人生,你們還有很長的路要走,相信你們一定會用行動證明自己,創(chuàng)造奇跡!年輕的你們將堅定的目光投向更遠的地方。那里有父母,老師,親人們的希望。希望你們樹立遠大理想。不論遇到什么困難和挫折,都不改初衷;希望你們堅持發(fā)奮學習,成為社會的有用人才;希望你們錘煉品德,希望你們強健體魄,走到陽光下, 健康快樂的成長!同學們,在你們勇往直前之時,作為老師,我們愿意為你們傾盡全部的經(jīng)歷與心血,做你們堅強的后盾,與你們風雨同舟,為你們保駕護航。也許十四歲的你們并不是老師眼中成績最優(yōu)秀的學生,但請相信在不久的將來通過你們的努力你一定會成為老師最值得驕傲的學生。

青春,從你們選擇了以后便定格了人生的航向, 青春,從你們選擇了以后便注定了奮斗而無常, 青春,從你們選擇了以后便迎來了風雨兼程,青春,從你們選擇了以后便變得絢麗而輝煌 讓我們陪你們奔跑在青春的路上,讓青春絢麗的綻放!

十四歲作文 篇11

嬉笑。打鬧……在田間,路旁邊,任爸爸在后面一貫的追“當心跌倒”……現(xiàn)已十多歲了,我仍是像小時侯那樣游玩……

一貫不愛多言的爸爸對著鏡子照,奧……我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了爸爸發(fā)間多了幾根青絲……爸爸,是我駛著小舟,在你的腦門留下了道道航線……是我不當心打翻那瓶顏料,把你的發(fā)間染白……

當我嘟著咱回絕你給我的愛,當我氣憤的容掉你給我的慈祥時,你總是想方設(shè)法的逗著我……

十四顆蠟燭染成了十四種光榮,我忽然發(fā)現(xiàn)了--爸爸,你老了。奧!你是為了我的成果而憂慮?為了我下一年的命運而憂慮?為了我的出息和明日而嘆惋?不,爸爸,我不會再讓你憂慮。我不要你為我憂慮了,你看,你的頭發(fā)都白了。

十四顆燭光在淚水的容納中燃著。燃著……

“爸爸,我必定會考出好成果的”在那個多味的心中和爸爸的撫摸下,我吹滅了十四根蠟燭,燃起了我十四歲的抱負……

站動身來,把許諾和抱負捆扎在一起,永久拿著它,與我同行……

偶然,也會想一些事--一些關(guān)于爸爸的事……我長大了,首要要給爸爸一些禮物……

帶著十四歲的那個抱負我奮斗在浪里。波尖……

奧,爸爸,你別憂慮我了,我會為了十四歲的我駛進我十四歲的抱負里……可是,爸爸,你別憂慮我了,你要注意你的身體,夜里蓋好被子……

十四歲的燭光燃成十四種色彩,十四歲的我會走進我十四歲的抱負。

腳步悄悄,走在柔情的時節(jié),擠一滴碧綠,用生命的色彩染滿十四歲愿望的地毯……

十四歲作文 篇12

時光飛逝,歲月匆匆,停下行走的腳步,躺在綠綠的草地上,望著天空,轉(zhuǎn)眼間,我已十四歲了,十四歲的天空是那么藍,云那么的白,鳥兒也那么的快活。

藍藍的天是夢想的象征,走在人生的道路上,轉(zhuǎn)眼已十四年,由于有夢想的陪伴,我才沒有那么孤單。努力的學習著,奮力的追趕著,碰到難題,咬咬牙,為了夢想,決不拋卻,遇到風雨,抬起頭,為了夢想,定不退縮,經(jīng)歷過狂風雨的浸禮,我才能更加堅強,更加堅定,只因青春有夢,勇敢去追。白白的云是自信的象征,經(jīng)歷過了十四年的風風雨雨,心中那原本銳利的尖石也被風雨磨平,碰到考驗,不現(xiàn)緊張,只因自信,輕松走過,遇到崎嶇,不再憂慮;只因自信,勇敢前行,既然選擇了自信,何必在乎旅途的艱難困苦,既然擁有了自信,就不必在乎成功與失敗,堅定決心信念,我的目標在前方。快活的鳥兒是活力的象征,青春期是人生的黃金時期,也是布滿活力的時期,拋開小時稚嫩的無邪,不去追逐大時難懂的成熟,我就是我,掌握好這個活力的時期,因有活力,才不會放過機會,努力捉住,因有活力,才不會被失敗批倒,奮勇前行。

十四歲的天空下,我笑得那么燦爛,猶如明媚的陽光,由于有了夢想,自信及活力的陪伴,我再也不會退縮,要在天空中添上一道最為錦繡的彩虹

十四歲作文熱門8篇


學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文是我們個人思想的表達,個人情感的抒發(fā)。想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理?;蛟S你正在煩惱作文該如何下筆?由此,有請你讀一下以下的“十四歲作文熱門8篇”,有需要的朋友就來看看吧!

十四歲作文(篇1)

青春,就像是薄薄的陽光,當我以為她還很遠的時候,已經(jīng)悄然披上了她的光芒。直到邁進青春的儀式里,我才發(fā)現(xiàn)青春是多么美好。

天氣薄涼,我穿上校服,我最喜歡這樣的天氣,因為薄薄的涼意總讓我清明安靜。

不久家長們陸陸續(xù)續(xù)來到學校,寧靜的早晨熱鬧起來,在我期盼著急的心情中,媽媽終于姍姍來到,我忍不住埋怨她來得太晚,媽媽捏捏我的手“怪我咯”我們笑了,她還真像個貧嘴的小孩。

音樂緩緩奏起,這音樂很抒情,仿佛故意催人淚下,我發(fā)誓我才不會哭呢。

我將寫好的信交給媽媽,然后打開他們用草率的信紙寫的信,我發(fā)誓我一定會好好嘲笑他們的'。

我打開爸爸的信,他的字瀟灑有力。說實話,我還是挺欣賞他這一點的。“你是個聰明懂事的孩子?!焙呛牵揖椭览习质莻€俗套的人,繼續(xù)往下看,依然是一些不能免俗的客套話。

可是,驀然,幾行字闖入我的眼簾,淚水瞬間充溢著我的雙眼,這些字模糊,彎曲,變形,卻直擊我的內(nèi)心:“根植于心修養(yǎng);無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良?!?/p>

在我的記憶中,我一直不認為我爸爸是一個有文采的人,他是個商人,我以商人都會很現(xiàn)實,可是現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)他的文字是那么美麗,就好像他對我的愛一樣,小心翼翼,總是那么快樂美麗。

打開媽媽的信,果不其然,她的字還是那么丑。我毫不吝嗇地大聲嘲笑她,可是笑著笑著眼淚就掉下來了“親愛的寶貝”“寶貝”我從沒有聽媽媽這樣稱呼過我,可是信告訴我,我是她的“寶貝”。接下來的內(nèi)容我看得飛快,我害怕我會撲在她懷里號啕大哭,媽媽,天知道我有多愛你。

難忘的青春儀式,我沐浴著青春的光輝,去擁抱漸漸老去的爸爸媽媽,扛起青春的責任與擔當,爸爸媽媽,天知道我有多愛你們!

十四歲作文(篇2)

十四歲的天空很藍,很藍。是童年的殘留的片斷和未來隱約的中斷章,在十四歲的花季描繪出一片清朗絕美的蔚藍。所以,我仰望她。

——題記

天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過。

當我抬頭仰望天空的時候,腦海里總會跳出這個可怕的動機。

固然,我會很快地否決它,然后信誓旦旦地對自己說:你的前途一片光明,你十四歲的天空是最燦爛最夸姣的,在那片清新的湛藍上,會留下你最唯一無二的痕跡。

然而——

前天的數(shù)學測試卷發(fā)下來了,老師陰沉的臉色像是會萃了所有的烏云。

昨天上課時不小心走了一小會兒神,被老師狠狠地訓了一整理。

今天,才剛剛開始,我不知道會不會留下什么痕跡。

下課后,我又一次把目光投向了窗外,一片清新明媚的蔚藍,猶如最柔軟的藍色絲綢鋪在我的上方,又猶如一塊晶瑩剔透的藍水晶鑲嵌在我的面前。

只覺得那是種很美很美的藍,神圣得如同我夢想中絕美的十四歲的天空。

不知為什么,在這蔚藍深湛的十四歲的天空下,我怔怔地流下了眼淚,大段大段的情愫在我的心中翻滾:從小,我就熱愛寫作,最大的夢想就是做一名優(yōu)秀的作家,寫出萬古長青的著作。自從進入初中以后,繁忙的學習糊口沖淡了我所追求的十四歲的天空,讓我無論怎樣尋找,也無法捕捉她們的蹤影。

在后來的日子里,我馬不停蹄,努力學習。固然我也常常疲憊地嘆氣,失敗也一次又一次地敲響我的門。

可是這又怎么樣?假如天空沒有鳥的痕跡,那么我就親身去創(chuàng)造一個唯一無二的閃亮的痕跡——為了不在我那絕美的十四歲的天空中留下一絲遺憾,為了我對她一次又一次的仰望。

不去追憶逝去的童年,盡管她是如斯的夸姣;不去幻想飄渺的未來,固然她曾不中斷地誘惑著我,我知道,她始終把握在我的手中。

我昂起頭,悄悄地仰望著我十四歲的天空。蒼藍的天壁老是給予我求生的勇氣。清遠遼闊的藍色好像可以洗濯一切污垢,傳遞給我博大的精魂。

徐徐的,我的成績進步了,心情也爽朗了許多,十四歲的天空在我歡欣的笑顏中,好像更加明媚。

我再次地仰望我十四歲的天空,我看見白云中隱藏著的自信、但愿、快樂,耀眼眩目宛如十四歲的天空中最純粹的藍色。

十四歲作文(篇3)

失蹤灑在時間逝去的一分一秒間……

我喜歡坐在第四組靠窗的位置,不知道是由于喜歡經(jīng)常看見窗外的景色,仍是上課走神時不收留易被老師發(fā)現(xiàn)。不外,這兩個便是我喜歡坐窗邊的原因吧!

有時,我會發(fā)呆地看著窗外,便會看見夾在兩棟宿舍樓間的樹木,夏天伴跟著陽光崔國林梢和樹葉,留下的便是樹葉間摩擦的聲音……我明白,春天帶著人們的但愿走遠了,但我卻把春天的記憶寄給了夏天,春便悄然地從指尖溜走,不留下讓人挽留的余地。

我從前不會為季節(jié)悄然離開而去感觸與惋惜,這樣的我便不會去珍惜現(xiàn)在或昔日的光陰。呆呆的我只會盲目地感觸感染到新的季節(jié)來臨,而不去回想我是否珍惜了上個季節(jié),是否為又失去了一個季節(jié)而感到可惜……

現(xiàn)在,回想起以前的我,以前被我忽略的時間,一種莫名的失蹤涌上心頭……

失蹤停留在情誼上……

由于一次小矛盾,我與她成了認識的目生人。一次次眼神的碰撞,我都感觸感染到她在回避著我,我真得很想向她解釋,可老是一次又一次地把話咽了下去。但是,有些事情好想天注定似的,我與她無法和好。有一次,我在跟同學說關(guān)于她的一些晦氣的話語時,讓她聞聲了。我那時真的不是故意的,只是一時心情的爆發(fā),說出了一句那是最不應(yīng)該說的話。從那次以后,我們之間更冷淡了。我的心里像打翻了水杯,漫過心臟,漫向每一個身體低處,積成水洼,倒映出細小的肉痛出來。失蹤也隨之降臨。

有一些隔絕在我與她之間的東西,可以等閑地就在彼此間劃開深深的溝壑,下過雨,再變成河,就再也沒有辦法度過去。

失蹤停留在那不堪回顧回頭的成績上……

我看著那充滿紅色交叉的試卷,紅紅的分數(shù)接近分歧格的邊沿。這大大的分數(shù)布滿了對我的嘲諷,我不知道如何去面對著面前的分數(shù),如何面對對我布滿期望的父母……但我不能變的懦弱,我只能把失蹤的情緒藏在心底,把淚水放在心里……

時光巨輪無情地碾碎了心中點點滴滴的回憶,但我知道,失蹤老是會印在十四歲的記憶中。

十四歲作文(篇4)

呆望著窗外那棵凋零的銀杏樹,任風兒吹拂著臉頰。拼命的告訴自己:你,已經(jīng)十四歲了。十四歲的我們正值那一個個關(guān)乎命運的人生轉(zhuǎn)折點,面對一個個的挫折和難題。而我們的糊口卻也仿佛心中那絢爛的天空,變化莫測!

十四歲的天空是灰色的。面對家長和老師們的呵,面對著同學們對你的種種不滿。天空仿佛是遮上了烏云,是那么的渾濁。坐在書桌上,望著那些堆積如山的功課。實在,我寧可自己什么也不做??粗[鐘上的時間一圈圈滾動,看著那時間一點一點從我手中消逝。但是這種頹廢的方式我做不到,我寧可拋卻那些玩樂的時間,也得把那些困難逐一解決,由于我們和從前不一樣了.......

十四歲的天空是紅色的。十四歲的我們是布滿熱情的,十四歲的我們是積極向上的,十四歲的我們是不手任何束縛的。我們獨來獨往,我們我型我素。面對那些無謂的流言飛語,面對那些無理的呵,我們會反抗,我們敢頂撞。就像一個個不服輸又輸不起的小孩子。

十四歲的天空是白色的。白色是神圣的,白色是貞潔的。十四歲的我們正處在種種不良誘惑下,處在種種紛爭、種種不公平的待遇下,心兒依舊水晶般透明,毫無雜質(zhì)。十四歲的我們是真摯的,對朋友真摯,對頭學真摯,就像那梔子花班的情誼,純純的,淡淡的......

十四歲的我們就像一種經(jīng)歷變遷的年華。十四歲的天空顏色絢麗多姿。天空是灰色的,那是頂著重重的壓力和怨恨。天空是紅色的,那是我們火一般的熱情和叛逆。天空,有是白皙的,那是帶著梔子花般的情誼和透明的心靈。

那銀杏樹又開始落葉,那種落葉歸根般的凄涼,仿佛要把我的十四歲天空就此掩埋,我不舍,我難忘......

放不開那十四歲,放不開那花一般的雨季

十四歲的天空是那么的特別,是那么的絢爛,珍視那天空,珍重那個十四歲!

十四歲作文(篇5)

十四歲,懵懵懂懂的年紀,對什么事情都有著好奇心,都會想去冒險的嘗試一下,無論結(jié)果會如何,只在乎過程。

十四歲,想瘋狂一回,卻有太多的顧慮,只是把它當成一個愿望藏到心底。

十四歲,有時候不聽老師講課,邊上課邊吃零食,看小說,當學習成績下降的時候,又暗自發(fā)憤讀書。

十四歲,愛幻想,喜歡抬頭看云,對未來和自由充滿無限憧憬。

十四歲,很容易頹廢,明明想要當一個好學生,卻情不自禁的瘋玩。

十四歲,心底有好多心思,有時會悄悄說給信任的人聽,當那個人背叛了自己,就把心收起來,再也不對外開放。

十四歲,不想傷害別人,不想和父母吵架,卻又總是做與自己的真實想法背道而馳的事情。

十四歲,喜歡帶著耳機聽悲傷的音樂,看悲傷的小說,知道自己會很容易留下淚水,還是喜歡。

十四歲,崇拜那些空靈輕飄的文字,習慣了默默的在草稿紙上寫東寫西。

十四歲,永遠的十四歲,停留在記憶的深處。有一天打開制成的青春標本,或許十四歲已經(jīng)變得灰蒙,但是揮之不去。

時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。青春的羽翼,劃破傷痛的記憶;昨日的淚水,激起心中的漣漪

十四歲作文(篇6)

我并不喜歡十四歲的天空。六歲的純摯快樂,十八歲的成熟自由才是我內(nèi)心的真正向往。

但不可否認的是,如今我正處于十四歲這片天空之下,看看這灰色的天空,有時,我真的很無奈。

想像一下,躺在柔軟的草地上,看著藍藍的天空上棉花糖似的白云,聞著花香,賞識著鳥語,吹著風,曬著溫柔的陽光,忽然間要造作業(yè)和舉行考試的聲音響起,于是身和思惟被拉回到教室里,陡然就沒有了鳥鳴花香,碧草暖陽,取而代之的是卷紙上的油墨味和沙沙的筆劃聲??粗砑埳虾诎最伾?,似曾相識的標題問題卻又無從下筆,這時便會暴躁抓狂,心情陡然就變得極差,這是怎樣的反差啊,我不禁暗自傷神:豈非十四歲的糊口就只能是學習和考試嗎?

十四歲的故事,在我看來是用汗水和時間一點一點地寫出來的。教室,食堂,寢室,單調(diào)的三點一線的畢業(yè)班糊口,滿天做不完的功課,搞不完的考試,那樣的索然無味卻又不能自休,唯有試卷發(fā)下來的時刻才能讓人怦然心跳,但那也是對心臟的一種考驗啊!發(fā)試卷了,老師的一舉一動,一言一語都能讓人緊張兮兮,唯恐在不及格的系列入耳到自己的名字,于是受到老師的批評,看到同學的不屑的眼神,以及自己滿懷的沮喪。結(jié)果的好壞,往往會讓人興奮或失蹤幾天,然而又不能持續(xù),由于下一輪考試又將到來。對于考試這種讓情緒波動的事我十分反感,豈非學習非要考試,非要比出個高低嗎?

為什么學習非得如斯緊張?為什么要考試?為什么還要評估出個一二三——我經(jīng)常問自己。但現(xiàn)實依舊我行我素,功課、考試進行曲繼承吹奏著。

不外,有時仔細想想十四歲的我較六歲的我來說多了一份成熟,而于那還未到來的十八歲應(yīng)該是多了一份童真吧。學習實在也讓我的到良多樂趣:我從一個連個位運算都不準的“傻丫頭”變成一個可以在幾何函數(shù)中游刃有余的“智慧娃”。還有每次考試的成功,著實會讓我雀躍一陣子。所以,痛苦并快樂著,才是眼下糊口的真諦,才是十四歲天空的本色吧!

十四歲的天空,雖著黑夜般的顏色,卻多了星星的點綴,偶或還有月兒的明朗——這是美的吧,至少我有了這種感覺。于是我繼承努力,固然不甚喜,卻也不悲——十四歲的天空有我閃亮的星星,有我錦繡的夢想,我不會拋卻!

十四歲作文(篇7)

生命里有多少的無奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦和感傷,花開花落間,我們竟也學會穿過生命的沼澤地,在奮斗的艱苦時光中找到獨屬自己的美好景致。

今年,我十四歲,第一次讀懂了青春。

你都這么大了,也該懂事了!你能不能不要任性了!你不要和父母頂嘴!媽媽的話語不知從何時起變得如此犀利與刺耳,鋪天蓋地的爭吵聲又溢滿了飯桌,我已數(shù)不清這是第幾回爭吵了。

也是,我也不再像從前那樣聽話,小小的一點不順耳就能引起心潮的滔天巨浪,那如同爆炸般火星四濺的反叛在心里瞬間激發(fā),你能別嘮叨了嗎?你就只會說這些嗎?煩!我咆哮道。一句句讓媽媽傷心的話脫口而出,似冷箭刺透了她的心,她蹙了蹙眉,抿了抿嘴,復雜的神情,難以言喻的心緒,我分不清她的眼中是難以置信還是頗感失望??删驮谀莻€瞬間,我的心也像某個角落跌碎了般,理不清是非對錯。

一場火藥味十足的爭吵也終于以我摔門離開作了結(jié)。

我靜靜地坐在窗前,托腮伏桌。看見陽光退出院子,退得那么慢,其間還有多次停頓,如同一種哽咽。我靜靜地閉上眼

堆積如山的作業(yè),緊迫相逼的學業(yè),與家人的隔閡,凌晨一點的城市仿佛我的青春并沒有想象中的那么美好。因為近日持續(xù)的爭吵,我的心事又多了一件。

可是,一睜眼,腦海里一幕幕是餐桌上爸爸為了我的健康精心準備的菜肴,是寒冬里媽媽牽念我增衣的嘮叨,是風里雨里校門口外等待晚自習結(jié)束的身影,更是那漸漸夾白的發(fā)梢,那逐漸滄桑的背影。我開始理解他們了,他們所做的一切都只是想讓我變得更好從前的不愉快如過往云煙,隨風飄散。

這才恍然間發(fā)現(xiàn),成長雖然落滿沉甸甸的憂愁與煩惱,但換一個角度看,因為遇見了青春,才會擁抱喜悅與淚水。正是那看似難如泰山的困境,磨礪出這個更好的自己。青春的離開也不是偶然,作為朋友,他帶走青澀與懵懂,讓你走向成熟與優(yōu)秀。

并肩作戰(zhàn)的同窗,揮灑淚水汗水的青春,沖突與矛盾后更和美的親情換個角度看,生命中的大風大雨不都是我們的掌聲嗎?

這一年,我十四歲。

微評:十四歲,年華豆蔻。小作者如實記載了生活中的迷惘,卻又能從年少的煩憂中頓悟青春的真諦,實現(xiàn)文與人的拔節(jié)成長,從而傳遞向上的力量,點贊!

十四歲作文(篇8)

成長是一場華麗的角逐,同時擁有著剝開包裹著成熟的層層稚嫩的能力,在細雨綿綿的午后,啜一杯香茗,獨自回味著走過的十四歲,時光荏苒,看大把歲月被篩去,留下值得收藏的笑與淚。

十四歲的天空,就這么拼搏著。

那一次的數(shù)學測驗,記憶依然猶新,發(fā)下成績時的心跳聲音還在耳邊回蕩,刺目耀眼的“70”鵠立在卷子中心,它笑的摻雜著把把利刃,將我刻下道道傷口,心是瞬間墜入谷底,眼淚為何還像個小孩?不爭氣的滑落,用悲傷去面對自己的失敗嗎?我叩問自己,十四歲的天空,收留不得拋卻的存在,也許是看見越日清晨縷縷的陽光從窗簾的縫隙中滲出,但愿之火重新被點燃,而在聲聲鳥啼中振作,再次鼓起勇氣,拿起筆,奮力在題海中穿梭,靜候著下一次花開。

十四歲的天空,就這么懷念著。

不知何時起,兒時的種種從心底徐徐復蘇,那些天,我小心地撿起曾經(jīng)浪跡海角那份夸姣。追過的動畫片,愛聽的旋律,瘋玩的游戲,都被逐一的從箱底翻出,與它們再次相約的那一刻,仿佛置身于從前的那段純摯歲月。現(xiàn)在的日子,不知遺失了多少傻笑、不知遺失了多少無理取鬧,平添了幾份安靜與理性逐漸磨平了身上的棱角,多少時間,我們還能在陽光下追逐?多少時間,我們還能一邊吃著大把零食,一邊看喜歡的電視劇。十四歲,我用了許多光陰緬懷那份無邪,仍舊感到暖暖的香甜。

十四歲的天空,就這么寂寞著。

打電話給朋友,他們說沒空出去玩。為什么曾經(jīng)的你們?nèi)缢箰弁妫缃竦哪銈儏s如斯冷淡。自己孤身一人,在倘大的房間呆坐著,看鐘表的指針無力,怠倦繞圓心旋轉(zhuǎn),落寞撕扯內(nèi)心,把手伸向窗外,像被潑了墨一般的夜空,黯然無色,不得已把自己埋進了小說里暢游。

那個淡淡的十四歲,那抹幽幽的清香,被我捧在手中,珍惜著過去,向往著未來。

歲月的影子作文


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歲月的影子作文 篇1

時光荏苒,歲月如梭,你我已手拉手走過十個年頭,你就是我成長路上的那一縷陽光,溫暖了我的青春歲月。

初相識,種下友誼的種子

依然清晰的記得,那年的開學季,我邁著膽怯的步伐跨進生疏的迎林一中,內(nèi)向的我雖對周圍的一切新事物都感到好奇,卻又不敢主動與人交流,顯得格格不入。直到你的身影蹦跳著朝我走來,臉上掛著天真爛漫的笑容,好似一縷陽光穿透我封閉的內(nèi)心。你用輕柔甜美的聲音對我說:我們一起玩吧!看似簡單的幾個字,對我而言,就是世界上最美妙的音符。丁香樹下,兩顆純真的心靈,從此形影不離。

共攜手,青春的路上有你真好

不知不覺間,我們之間的友誼也同積累的知識一樣日益深厚。忘不了,燈光下你我相伴回家的身影;忘不了,樓門口你我仰望星空時彼此敞開心扉的畫面;忘不了,廣場上你我嬉戲打鬧的無憂無慮有時你是我的影子,有時我是你的影子。你開心時,兩道彎彎的眉毛高掛眼梢,我也歡天喜地;我難過時,兩條斷線的珍珠滑落臉頰,你也心緒低落。青春的路上,我們分享彼此的喜怒哀樂,有你真好!

望未來,你是我唱不完的歌

記得你和我說過:等到高中畢業(yè),你我就是真正的發(fā)小了。是啊,未來的路那么長,我憧憬著第二個十年,第三個十年還記得在小區(qū)里,我們看到的那兩個手牽手的年過花甲的老奶奶嗎?若干年后,我們也會像他們一樣,手牽手在夕陽下散步,共同回憶著上學時的快樂往事,多好!我堅信,我們會成為一輩子的好閨蜜,不斷譜寫著你我永遠也唱不完的友誼之歌

青春的路上,你是那一縷最明媚的陽光,我不奢求得到整個太陽,這縷陽光,足以溫暖我的青蔥歲月。

歲月的影子作文 篇2

深夜,獨自徘徊在鄉(xiāng)間小道上,我靜靜聆聽著萬物的竊竊私語,寂寞孤獨,痛苦的心變得異常平靜且美好。其實在這心中,什么也沒有,看似空落落的,但是我卻覺得很無奈,很滿,卻不擁護……

我時常在想,我這一生究竟是要干出什么一番豐功偉業(yè)才可以在歸無之際說一聲:我這沒有虛席這一生!現(xiàn)在的人都在各自為著自己的前途奔波著,大街上形形色色的人們都曾經(jīng)歷過怎樣的艱酸歷程?當人們厭倦了這浮囂聲華的世俗后,便又開始尋著陶淵明的腳步,想要舊隱于山水之間,可真正做到的,又有幾個人?如果我們每個人都按著自己的意愿生活的慶,最后我們都會得到幸福嗎?也許,對于此生的感慨,真的只有在人的彌留之際才會有所體恤。

小時候家住在一個世外桃源,可因為種種原因,現(xiàn)在已成為一片廢堰,我曾一度想把那塊土地重新振興成為我在生命中前進的動力,也許記憶就一輪紅日,紅日把曾度往的風月映下了一條模湖的影子,因為太懷念往昔,才楊著尋著歲月的影響我們一曾紅的記憶。

路燈把影子拉提很長很長,可月色的朦朧與路燈的模糊便宜我看不清自己的影子,雖然,它的一舉一動是由我支配著,決定著,但我并不知道,它的下一個動作是什么,有時候,它的動作讓我感到恐懼,滑稽,甚至可笑,雖然是我支配著影子的動作,可同時,影子又是支配著我的,它支配著我的歡笑,我的悲傷。最近很衷情于畫畫。看著一幅幅由自己創(chuàng)作出來的圖案,心里面就異常興奮,每個人說我不務(wù)正業(yè),甚至連自己也這樣覺得,可意識告訴我,用自己的雙手繼續(xù)畫下去,我畫的,是歲月的影響,我想自己以后出一本集,以后老了再翻翻,也許能回憶起那些年的感情,其實,我們愛過痛的,也只有那些年。

黑夜的到來,便使得路燈壓抑著一路幸福的街景,可命運使我不得不在歲月的光照下,踩著歲月的影子,一直往下走……

歲月的影子作文 篇3

夜,黑得深沉,只有鑲嵌云里的稀星為夜空奉獻著微弱的光。街上只有稀疏的幾位行人,若不是遠處人家的燈火通明,這條街也是靜得出奇。

飯后,與父母三人在街道上散步。已是初秋,行道樹的黃葉也隨瑟瑟秋風翩翩飛揚,像黑夜里幾只飛舞的金蝴蝶?;椟S的路燈在秋夜里搖曳著,讓清冷的街道蒙上了暖黃的色調(diào)。

我們家有一個養(yǎng)生的好習慣飯后行百步。我與父母并肩行走在街上,路燈把我們的身體印刻成了黑色的影子,深淺不一的投影在水泥地上。母親總愛問我一些校園的瑣事,有按時吃飯嗎?天轉(zhuǎn)涼有穿夠衣服嗎?這似乎是她永遠都不會厭煩的話題,我不知道這不厭煩里沉淀了多少關(guān)切的愛,我想我一輩子也數(shù)不清。

父親少言,他只是在一旁靜靜地聆聽我們的談話,淡淡地笑。他突然吁了一口氣,感嘆道:又是一年秋,時間還真如白駒過隙。他的目光如同跋山涉水般穿過萬家燈火看向遠方,深邃而堅定。母親嬌嗔地笑道:都這把年紀了還裝文藝?。∥彝敌χ_踢起路旁的小石塊,忽然看到水泥地上我們仨的影子,卻是暗自傷神起來這地上的影子,不知從什么時候開始,已經(jīng)慢慢變化著高度。

想起小時候,散步時看到父母的影子比自己高出一大半,總是淘氣地跑得老遠以示自己的高大。如今,我的影子已經(jīng)慢慢地長大,甚至比媽媽的影子還要高大。我不禁詫異,時間真的過得飛快!在花開花落間,原來已經(jīng)變換了幾度春秋。時光真是個可恨的小偷,它偷走了我的稚氣,偷去了母親的青春,父親的威猛。

一路上,我專注地觀察著我們的影子。從前,父親在我心里就像巨人一樣,高大威猛,無所不能,一直用他的雙手托舉著我們家。在歲月的洗禮后,他的影子也有了變化,他的雙肩因時光的負重慢慢下垂,年輕時的沖動也慢慢地被消磨。時光讓他變得穩(wěn)重睿智,眼角的皺紋和頭上的銀發(fā)是最好的證明。母親的影子原本應(yīng)是一個長發(fā)飄飄的影兒,如今她卻自嘲年紀大了,懶得打理,剪去了長發(fā),影子里便多了一份歲月留下的慈愛。即使年輕不再,卻多了一份時光帶來的魅力。我饒有趣味地看著我的小影兒,感嘆那個走路不帶勁的小人兒如今已然是青春正盛的少女。我的影子里有一股初生牛犢不怕虎的力量,它借著青春的名義想往更大的世界去闖。

影子不會說謊,它把時光的秘密悄悄地藏在這小小的黑影中。路燈下,我們仨的影子慢慢地向前移動,慢慢地靠近。這影子里有歲月的印記,將一直溫暖著我的心。

歲月的影子作文 篇4

影子也許是太陽寄給大地的思念,可我想影子就是千千萬萬個自己,亦有你竭盡全力的模樣,影子背后都承載著無數(shù)美好歲月。

你也受過很多傷吧,就像深夜里倦縮在街角的流浪漢,也正因為他們擁有一個勇敢無畏的影子,所以他們不曾害怕夜里出動的毒蛇。而他們的影子經(jīng)歷了無數(shù)個夜晚已經(jīng)遍體鱗傷了,可就是因為它們只是微不足道的影子啊,受再深的傷,流再多的淚也不會有人心疼。

你也經(jīng)歷無數(shù)風霜吧,你猶猶豫豫不敢邁出第一步,仿佛前方是陡峭的懸崖,后方是深不可測的峽谷,輕輕一動,便墜于其中,只得,一等再等。某一天,風霜又起,你連打個哆嗦都小心翼翼。而你的影子卻從不覺得去南方就能躲過風霜。他大步向前跨去,和你年輕時一樣瀟灑。

你也走了很遠的路吧,一個人在長長的人生跑道上追逐想夢想的樣子才是最令人為之感動的。你影子用力追趕著你的腳步,盡管前方有磨腳的鞋和要走的路,也就請勇敢一點吧。這樣,腳下那雙磨腳的鞋也顯得有力得多。

你的影子不離不棄,陪你歷過人生許多歲月。陪亦笑過,陪你哭過,以后還得陪你走完剩下的歲月,它也會彎老,請在還有能力蹲下來撫摸它的時候多說幾句“謝謝”。別等到八十歲坐在輪椅上時才懂得微笑,年老的雙腿已無能力蹲下只得暗自流淚。

你的影子從不害怕,你的影子從不拒絕,你的影子從不說話,十七八歲的年齡,打個籃球也會嫌它礙事,它默默無言,只是陪你從幼兒到青春中年到老直至死亡。我們不曾知道他從哪里來,我們應(yīng)該知道的是要蹲下來說“謝謝”。

于是,你的影子承載著無數(shù)歲月呼嘯而來,是你一生都讀不完的書卷。

歲月的影子作文 篇5

我們生活在一個和平、安寧的社會中,陪伴我們的有老師、父母。在我們成長的過程中,有個人也在形影不離地陪伴著我們,它既看不見,也摸不著,就如同一個——

影子

小時候的我們,猶如一朵朵向陽花兒,它每天都在享受著陽光的親吻。在看陽光的日子,我們漫步在石路上,望著前方地上的影子,驚訝地說:“那是什么?”這時,有人會告訴你它叫影子。那時候,望著那比自己長一截的影子,心里有股莫名的興奮,心里揣摩著:我要是能長到它那么長就好了。

四季不斷變化,轉(zhuǎn)眼,又是一年的一半了,我們依然在那條石路上,邊走邊看影子,邊看邊說那是我的影子。就這樣,我們長高了,那個它也長大了一歲。我們將迎來一生中最珍貴的時期,而歲月,現(xiàn)在就如同一套——

校服

校服是學校的標志。三年級時,我穿著那套天藍色的校服跨入校門。那時,我一米五多一點,那套校服伴我走過三年的時光,后來,校服又有了白色的、黑色的,但最漂亮純白的還是應(yīng)該數(shù)那天藍色的。

翻出以前的校服與現(xiàn)在對比,短了很多,舊了很多,是誰讓它變短,變舊的呢?無疑是那無形的歲月吧。我們穿著天藍色校服跨入學校,又將穿哪套校服跨出校門呢?這就要看那——

正年輕的歲月

我們正處值風華正茂,十四歲是青春的一半,我們正年輕著,所以在母校里,我們努力學習,追求夢想。想要以一副驕傲的面孔跨出母?!,F(xiàn)在,我們向往未來,那精彩的未來在前方等著我們。我們不斷前行,同歲月一道。

現(xiàn)在,我還是會在那有陽光的小路上,穿著嶄新的校服,看前方自己不斷長高的影子。

歲月的痕跡作文


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歲月的痕跡作文 篇1

已經(jīng)是深夜了,這時躺在床上的我依然在輾轉(zhuǎn)反側(cè)。也許是夜帶來的寧靜,這靜或許給我?guī)砹瞬话?,也許是風帶來的律動,也許是歲月積累的多愁善感,我的腦海中泛起了漣漪。我在細細地整理著我的回憶錄。

我小心翼翼地翻動著每一頁,我卻發(fā)現(xiàn)每一章節(jié)都有那么一個人物。他從不曾搶鏡爭當主角,他總是在一旁做好屬于自己的小事情,他總是那樣不起眼,卻很重要。那便是我的爺爺。

還記得我讀幼兒園的時候,無論是晴天、雨天,爺爺都會按時接送我。

那是一個風和日麗的下午,爺爺照例早早就來到了幼兒園門口等待我放學?!扳忊忊彙扁徛曇豁懀揖蜌g呼雀躍地奔向門口,看見爺爺就興奮地走過去,把身上的小書包拿下來遞給爺爺。爺爺牽著我的小手,我倆一起去幼兒園旁的那個小公園。

來到公園以后,見到那么多的小伙伴,我自然是興高彩烈啦。我還來不及顧上爺爺,就奔向小朋友那一邊去了。爺爺看見我笑得那么燦爛,也沒阻止我,他就坐在一旁的樹蔭底下。

我每次玩得特別開心的時候,我不經(jīng)意間回過頭,總會看見爺爺注視著我,嘴角上揚,笑得比我還甜。大熱天的時候,我也是玩得忘我境界的,所以盡管汗珠滴答滴答直落,汗流浹背,把衣服都漫濕了,也不在意。但每一次爺爺都會拖著虛弱的腳步,盡管走得很慢,可每次都來得及,趁我的衣服還沒濕透前趕到。他總是從口袋中拿出那條小手帕,細心地將我身上的汗抹去,以免我會著涼感冒。有時,他還會遞上一瓶事先準備好的白開水給我。我總是問:“爺爺,為什么不給我一瓶汽水啊?甜甜的,更好喝。”“喝太多飲料對身體不好,多喝點白開水吧?!睜敔斂偸遣粎捚錈┑匾槐橛忠槐榛卮鹞遥珡牟唤o我買飲料。

想著想著,睡意籠罩了整個房間,我迷迷糊糊地睡了過去,在夢中我只記得爺爺?shù)哪墙z絲銀發(fā)。

小時候,我總是問爺爺為什么他的頭發(fā)是白的,我跟爸爸媽媽的都是黑的。現(xiàn)在,我終于明白了,那是歲月賜予爺爺?shù)淖C明,見證了他為一輩又一輩子孫的操勞。爺爺您辛苦了!

歲月的痕跡作文 篇2

時光在不知不覺間消逝,記憶的長河里留下了我成長的痕跡,恍惚間想起,依舊清晰可見。

家中的小庭院是我兒時的樂園,它雖遠不及魯迅的百草園卻也有自己的一番韻味。院子不大,種著一棵大樹,似乎從我記事起,它便一直挺立在院中,散發(fā)出一股淡淡的清香。角落里,花開得鮮艷,總讓我止不住手癢地采下幾朵,養(yǎng)在花瓶中。

我也常和小伙伴們一起嬉戲打鬧,躲貓貓,幾個人圍著猜拳,輸?shù)哪莻€被迫當一次“壞人”,贏了的飛也似的去尋找自己的藏身之處,但年幼的好勝心卻不允許守好游戲規(guī)則,往往是半瞇著眼就來抓,甚至明目張膽的睜著眼狂追,也曾玩地改良版,拿條紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,可幫忙戴的人還沒弄好,另一邊就大聲喊道:“臭死了,你都多久沒洗了,差點沒把我熏死?!毙β曉谌巳褐斜l(fā),傳到整個院子,兒時的快樂總是這么簡單,雖稚氣未脫卻不失天真純潔。

再大些就到了上“三味書屋”的年紀了,解下可愛的羊角辮,換上中規(guī)中矩的馬尾,抱著課本搖頭晃腦地背著古詩,“離離原上草,一歲一枯榮”“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”沉浸在自己的朗誦中不亦樂乎,這些影像現(xiàn)在想起還不盡莞爾一笑。

上中學后,學習壓力加大,開始了艱苦奮斗的學習生涯,難忘的是百日誓師,同學們一個個滿懷信心,像一只只養(yǎng)精蓄銳的雄鷹,只待決戰(zhàn)中一鳴驚人,憋著一股勁,喊出心中的豪言壯語,對自己許下誓言:“沒有最好,只有更好。”聲音在教室里久久回蕩,透露著青春的成熟和信念。

從幼稚到懵懂再到成熟,一路走來,留下許多成長的痕跡,但這僅僅是一個開始,我知道我還將不斷向前,走好漫漫人生之路。

歲月的痕跡作文 篇3

生活無非是柴米油鹽醬醋茶的瑣碎組成的平淡歲月。雖然大部分都平淡如水,但歲月的痕跡永遠不會因平淡而被抹去。

晚上,媽媽燒的又是稀飯。

我們剛坐上桌,爸爸提起筷子,第一個動作不是將稀飯撥入口中,而是習慣性的用筷子攪了攪筷子,又習慣性的搖搖頭:“又燒得這么厚,媽媽同志,下次可否再多加些水,讓它稀些?”媽媽抬起頭,無奈的搖搖頭,像犯了錯后著急的解釋道:“我今天水放的比上次多了,可是我放的米又多了,所以變得厚了,這”說著,手中的筷子不知所措的無序的攪拌起粥來。

媽媽永遠是那么粗心,只要是一般婦女能做的妥妥帖帖的家務(wù),我媽大部分是做得不妥妥帖帖的,并且屢教屢不改的。

是不是作為老師,教育慣了別人,自己就喪失了受教育的能力呢?不解

正當媽媽自責時,我再次充當起了和事老,故作輕松的救起來場子:“粥煮厚了不礙事,只要干凈健康就行!”說著便點了點頭,朝媽媽笑了笑。

“干凈?這可真干凈!”爸爸挑起了粥里的一只小米蟲,像大家展示:“媽媽同志,是否有米蟲代表著健康純天然?”爸爸像媽媽帶著諷刺的語氣質(zhì)問道。

現(xiàn)在的局面可真是完全不利于媽媽了,我“和事老”的角色也充當不了了。

“好吧!”媽媽抬起久低的頭,向大家宣布:“今天晚上的碗我洗,功可抵過否?”說著用余光瞄向爸爸。

“這還不錯”爸爸嘴角揚起狡猾的笑容,將米蟲挑干凈,繼續(xù)吃飯,他在慶幸不用洗碗了。

晚飯后,我將碗端到廚房給洗碗的媽媽,她卻一臉輕松的說道:“你爸也很辛苦的,天天晚上忙到12點,我洗碗是應(yīng)當?shù)模緛砦揖蜏蕚湎赐氲摹?/p>

我一愣,久久才醒來:原來媽媽一直在關(guān)心爸爸,為彌補過失,她盡可能的多做家務(wù),減少爸爸勞動的機會。

我腦海中不禁又浮起一幅畫面:早晨起床后,爸爸在燒早飯,輕輕地拿起放下廚具,我向爸爸打招呼,他卻做了一個“噓”的動作。順著他的眼神,我看到的緊閉著的他們的房門。

我想,這就是相濡以沫的愛情,雖然不如“愛到塵埃”的歇斯底里,但已足夠在歲月中刻下重重的痕跡,在白頭偕老時能夠深情回望。

歲月的痕跡作文 篇4

歲月無情,會帶走一切東西,不會留下任何流逝的痕跡;歲月有情,總是會在帶去一樣東西后,給人留下一些紀念,勾起內(nèi)心深處那塊最容易動情的最軟弱的一部分。

在一塊新?lián)Q的玻璃下,那早已生滿了紅銹的鐘擺,正一步步艱難的向兩邊顫顫巍巍地擺動著。那令人起雞皮疙瘩的“吱呀”聲仿佛在訴說著一段滄桑的往事。

展示在眼前的秒針也累得幾乎走不動了,是啊,他們工作了太久,人也會一樣累得走不動了。就在外祖父年輕的時候,他也曾經(jīng)輝煌過,可是現(xiàn)在,人老了,鐘擺也老了……

每當陽光明媚的下午,外祖父就和我講起那鐘擺的來歷,和那“顫顫巍巍的老人”所經(jīng)歷過的往事:

那時,外祖父的故鄉(xiāng)河洪水泛濫。他每次看到下游的人不是被淹死,就是狼狽地逃到上游,心里如刀絞一般。于是,他毅然報名去參加修建堤壩的苦工。

他每天全心全意地投入到修建堤壩的工作當中。他身先士卒,每次都在洪水第一前線修壩,每天干到深夜。終于,功夫不負有心人。外祖父的任勞任怨得到了鄉(xiāng)政府的贊揚,得到了當時的富有人家才有的“貴重物品”——一臺擺鐘,這臺擺鐘除前面外的另外五面,都雕塑著精致的龍鳳嬉戲圖。

那時這臺擺鐘“年輕有力”,總是雄赳赳,氣昂昂地走著,從來不停歇,從來不脫發(fā)條。每一聲“嘀噠”,都是美妙的音樂,都像出征時那響亮的口號。

那時間的冷風,讓這位“老人”仿佛下一秒就不動了。那些年來,它走過了多少個十二點,鐘擺擺動了多少下……

歲月的痕跡作文 篇5

歲月的痕跡

江南細雨夜,手捧一壺香茶,聽窗外雨聲滴滴答答;閱手中紅樓故事,于是斜風細雨不須歸,一切都悠悠然地安靜下來。

歲月流過了癡情,時間檢驗著以前的海誓山盟,走過相思,走過季節(jié),走過各自的詩行,在最燦爛的情緒日記里。依然要畫上一副心靈的藍圖,那是杜鵑聲聲的啼血,是賈林濃濃深情的涂抹。

《紅樓夢》,一個封建貴族家庭的故事,一段癡情男女的悲情故事,令人讀后不由感慨萬分。

林黛玉因為喪母,被外祖母賈母派人接到賈府。見到了那塊石頭化身,銜玉而生,深得賈母寵愛的賈政之子賈寶玉。兩人第一次見面就有似曾相識之感,當寶玉見美若天仙的表妹沒有玉,便一怒之下要砸下自己的玉,引起一場不快。不久,王夫人的姐姐帶著兒子薛蟠和女兒薛寶釵也在賈府住下。

薛寶釵家境富裕,從小飽讀詩書。理解的是極為全面而正統(tǒng)的教育,賈母總是以沉靜寬厚加以贊美。她的出現(xiàn),導致寶玉和黛玉最終有情人不得終成眷屬。其實這都是她的錯嗎?錯!她,作為一個弱女子,在當時有多少事情是由她做主的?她只是一個循規(guī)蹈矩的服從者。她是聰慧的,可她卻是無奈的。寶玉和黛玉,兩小無猜,情誼綿綿,因?qū)氣O和其他小事,兩人常常發(fā)生爭吵,但是他們的感情在不斷的爭吵中愈演愈烈。一日寶釵過生日,大家一齊聽戲,一個小旦長得像黛玉,被賈母娘家孫女史湘云口快說出,寶玉怕黛玉生氣連忙阻攔,結(jié)果惹得林黛玉和史湘云都生寶玉的氣。其實寶玉并沒有錯,他從小是在女孩群中長大的,所以個性喜歡親近女孩。而與黛玉那純純之愛是一個所謂怡紅公子、絳洞花王、富貴閑人的一時娛樂而已。至少我這么認為。

黛玉思想終身之事無人可求,做噩夢而染重病。因奉承賈母的意思,風姐提出為寶玉娶寶釵的想法。黛玉聽見丫鬟議論寶玉的婚事,病得不能吃飯。之后聽說議而未成,病得有好轉(zhuǎn)。

最后在寶玉成親的那天晚上,黛玉焚燒詩稿,孤苦而死

其實黛玉也是作繭自縛,應(yīng)對一個封建的家族,應(yīng)對一個花花公子,她怎樣能夠動了自己的真感情?她明知故犯,難道這就是一個賢淑溫雅的仙子所該表現(xiàn)的嗎?在得知寶玉將和寶釵成親時,她表現(xiàn)出的是一個庸俗女子在失戀后的瘋狂,而不是一個大家閨秀的端莊淑雅。難道真的是天下女子一個樣嗎?作為黛玉的外祖母,難道自己的親外孫女就不如寶釵嗎?

探春遠嫁之后,大觀園更加凄清。榮寧兩府種種行為惹惱皇帝,最后被抄家,革去兩府世職。由于權(quán)貴的幫忙,榮府世職恢復。不久,賈母病死,風姐主辦喪事,因大家怨恨而力不從心死去。一群強盜打劫榮國府,妙玉被劫走。惜春看破紅塵,小小年紀便出了家。

寶玉最后在應(yīng)考之后出家當了和尚,盡管他中了舉人,寶釵也懷了孕,他也顧不上了。

最后賈家敗了,敗得如此悲慘,敗得如此理所當然。似乎是敗在黛玉寶玉的手中......

凄凄慘慘,慘慘凄凄,黛玉的一生便在勢利與壓迫下度過,在孤獨中,一朵花悄無聲息的凋謝。

幽幽一壺茶,清清一捧雨。濕潤著的綠葉連成一片,在夜里望去,似乎依稀瞥見那一抹葬花時清冷的身影,所有的浮躁都被雨水沖刷開去,只剩下一片寧靜,一片清心。

歲月的痕跡作文 篇6

歲月長河激流涌進,不停的沖刷著人們腦海里記憶。

急進的河流匯聚成海,而思想泉林猶如一澈溪中小泉;這澈小泉才入河端,便被歲月的烈陽蒸干,而仍在歲月長河中流淌的我們,夾雜在這泥沙中

人生一世,草木一秋。認得生死離別宛如這深秋的敗葉,被秋風化成了軀殼,唯有不滅的希望卻飄揚入土,期待著新春的發(fā)芽。存于世間的人們,既是深秋的觀賞者也是拾零者,而下一輪仲秋淪為落葉,悄然墜落

雨分清明是個兒祭悼先人的時節(jié),也讓我緬懷起那些英雄烈士們。臧克家說過:人固有一死,或重如泰山,或輕于鴻毛。烈士們已逝世,但他們的精神和著春天的風兒發(fā)芽,成長

再好的東西,都會有消失的一天;在深的記憶,也會有淡忘的一天;在愛的人,也會有遠走的一天歲月總是那樣的殘忍,帶走曾經(jīng)美好的東西,而我們也無能為力,默默地注視著他的背影,卻怎么也抓不到。

歲月,他悄然無聲的游過,不會打擾任何人,但他卻在每個人身上留下足跡。年幼的小孩已慢慢步入青年,奔放的青年已漸漸蒼老,老婦人的眼角已布滿皺紋

歲月,他悄然無聲的游過,帶走了曾經(jīng)的歡樂,痛苦,他是殘忍的,卻又是仁慈的,他不僅會帶走那些幸福,甜蜜,還會帶走憂傷,痛苦。

歲月的痕跡,在無形之間卻又是有形的,他瞞過了原野,融進了溪流,匯入了大海

歲月的痕跡作文 篇7

人生本來就是一場孤獨的單程旅行。也許過程中有著許多的行行色色的人與你共同進退,但一路走下來,卻發(fā)現(xiàn),上下自己有了那些抹不去的痕跡。

如血殘陽染了誰的雙眸,刺痛了昔日的言笑。斜陽打過林梢,濃縮了少年一地的影霜輾著一地金黃,傾訴深掩的悲傷。

已是深秋,瑟瑟的風時時掠過衣角,寒意卷上心頭。張望著秋的一切,沒有春的日光明媚,勃勃生機,沒有夏的枝繁葉茂,更加沒有冬日里的銀裝素裹,有的,只是凄涼。

踏著一地的落葉“噼啪”作響,撿起一片,放在手心,它安詳?shù)乃?。清晰的脈絡(luò)縱橫交錯,平整的葉片填滿了金黃,它身上的每一斜,每一豎,每一個紋理,像是在共同詮釋著什么。無暇,也無心顧及。

把這片葉合在手心里,抬頭,向上看去,這樹已然沒有了生命力。僅僅殘留的幾片葉子搖搖欲墜,樹干干皺,裂開,不再有往日的風采。

不喜歡這個季節(jié),大概是一位不舍綠意濃濃的夏吧。卻又不敢想回看去,只怕那方扣下自己的情思。

夕陽灑在身上,暖暖的,似乎想要融化秋日里的凄涼。

那時,我是一只無憂無慮的刺猬,在人群里摸爬滾打,不經(jīng)意地,就收獲了一堆的果子。卻不曾想過果子被刺扎得血肉模糊,鮮血淋漓。時間從身上輾過,奪去了我全身的刺,就這樣活著。也可以身存下去。只是,丟的是刺,多的是言不盡的哀楚。

回望這一切,那些年的并肩而戰(zhàn)回到了現(xiàn)在的形單影只。

樹葉落去,來年再發(fā)新芽,新生年輪,這是歲月留下的印記。秋天也不過就是這樣,日光打在身上和去年的現(xiàn)在沒什么兩樣。那些歲月與現(xiàn)在是出于兩個不同的時空里,歲月的痕跡把他們連成一個整體。過去給我動力。

至少現(xiàn)在我們在同一片藍天下,秋風掃過我也掃過你,當夕陽收起最后一抹余暉時,我和你都處在黑夜里。

回望過去,那是歲月的印記。不彷徨,不哀傷,直向前,鑄就生命的意義!

歲月的痕跡作文 篇8

這是六門考試的最后一科了。想著馬上就要迎來歡樂日,沉重、壓抑已不在,我邁著輕快的步伐,走到我的座位上,等待監(jiān)考老師的到來。

沒過多久,一個戴眼鏡的四十多歲的男老師手拿試卷步入考場,打開卷筒,發(fā)下試卷,全體考生開始了這最后戰(zhàn)役。

一個小時后,我只剩下英語的作文了,反正來得及,便開始放松一下,不經(jīng)意的一瞥,我發(fā)現(xiàn)老師的手臂上有一塊紅紅的地方,只可惜我離你太遠,無法看清。那是什么呢?

按理說,在考場上有這樣的想法是危險的,因為考試是學生的硬道理、大事情,分秒必爭,而我卻神游天外,這怎么得了??捎⒄Z是我最擅長的科目,要是在最嚴肅的場合有些旁逸斜出的想法,也許會打開我后面作文的思路呢!

會是被什么物體燙傷的嗎?難道是香煙?你不經(jīng)意的一個哈欠,讓我看到了你的牙齒,有點黑,都說抽煙的人牙齒會黑,老師,不都是為人師表的'嗎?不許學生吸煙,自己又怎能抽!看來你未必是個稱職的老師??赊D(zhuǎn)念一想,老師是成年人,而我們是未成年人,不能相比??沙闊熡泻】?,這個道理我想你一定明白,明白為什么還要吸呢?

一個學生的探問打斷了我的思考,見你井井有條地為他解決麻煩,我想我原先的猜測錯了,你是一個細心并且負責任的老師,怎么能將香煙放到自己的手臂上呢?那么,這塊紅,又是什么呢?

哦,難道是在用電水壺燒水時燙傷的?那你一定是一個管家的好丈夫,下班之余還幫你的妻子干家務(wù)活,以致被燙傷。你一定很愛你的家吧?不好!你的目光注意到了我!我慌忙把目光轉(zhuǎn)向另一處,隨即低頭,假裝思考。

可我的心思仍在你那塊紅上面,對了,也有可能是被你的兒女咬出來的紅印呀!你兒女還真可愛,他一定是把你的手誤認為是大雞腿,咬,吮吸,結(jié)果在手背上留下了可愛、甜蜜的痕跡。你一定很疼你兒女吧!如果你對他兇,誰敢往你的身上咬呢?

哦,天!還有一刻鐘了,我立馬該寫我的作文了。放下筆沒幾分鐘,結(jié)束鈴響了,當你來到我身邊收試卷時,我終于看清了那是什么――一團紅色的粉筆灰!

歲月的痕跡作文 篇9

夜,靜寂,深沉,皎潔的月光灑滿了整個院子,此時此刻的媽媽,您勞累了一天,也許剛剛?cè)胨?/p>

我停下手中的筆,合攏了日記本,起身離桌,漫步在月下的院中,媽媽的身影在我眼前愈加分明。

媽媽,您每天起早摸黑,為了整個家庭的幸福,您只知道做、做、做,您確實很累,歲月過早地在您額前踏出一道道軌跡,頭發(fā)慢慢地現(xiàn)出白色,您那光滑、細膩的雙手,現(xiàn)已變得粗糙、暗淡,手上過多地出現(xiàn)了歲月的痕跡,如一條條小路蜿蜒前行。盡管您現(xiàn)在變得憔悴、衰老,但在我的眼中,您仍是那么偉大,您甘愿做一頭黃牛,為了明天的收獲而無聲地耕作;您甘愿做一片綠葉,為了艷麗的紅花奉獻自己的一切。媽媽,我那樸實、勤勞的好媽媽,多少次汗水濕透了您的衣服,您還是一如既往地面對這坎坷多難的生活,您那永不放棄、樂觀從容的態(tài)度讓我十分佩服。我因此而十分敬重您。在我這漫長的人生道路上,您為我付出的太多太多了。

雨,毫不留情地下著,風,隨意地竄來竄去,地上聚集著大量的泥水,雨霧中,朦朧地看見一位中年婦女背著一個女孩,艱難地蹣跚地向前走著,每一步都是那么沉重,都是那么急促。

那位中年婦女就是我的媽媽,那女孩就是發(fā)著高燒的我。媽媽怎么忍心讓她的寶貝女兒生病呢?這位樸實而平凡的農(nóng)婦,這位偉大、純潔而神圣的女性,冒著陣雨把我從村里背到縣城的醫(yī)院,步行十多里,,我在昏沉中看到媽媽那疲憊的神情,心里酸酸的。之后,我一覺醒來時,便看見媽媽的衣服全部濕透了,她趴在我的病床邊睡著了。我看到媽媽的眼角又多了幾縷皺紋,心里像刀扎了似的。媽媽老多了,在這十五年里,媽媽不知為我操了多少心,給了我多少愛。面對著媽媽,我滿臉感激的微笑。

媽媽,盡管歲月在您的臉上、手上留下了過多的痕跡,但在女兒心中您永遠是天下最美麗、最慈祥的媽媽。

媽媽,讓我們彼此伴著那份永遠寧靜的、溫馨的愛,去尋找和創(chuàng)造生命的精彩與深刻,讓快樂使您忘卻憂愁,讓幸福美滿伴您一生!

歲月的痕跡作文 篇10

歲月的痕跡太多波折,猶如平靜的湖面上的碧波蕩漾。

曾記起,在金柳河畔有一群年少的少年,赤背在水點引影水波漣漪,一縷縷陽光透過柳絮,使得波光粼粼的水面上增添星星點點,雖是夕陽西下卻不知黃昏將近,懵懂的少年的歌聲在金流河畔回蕩。赤誠的心在成長,理想在萌動。柳絮茲擾著思緒,此景上我長嘆:夕陽近似無限好,癡玩年少之美妙!

歲月的痕跡在我指尖劃過,我走過了癡玩年少的美妙,卻依然不知韻光流逝上快,我也將變得深邃,我靜默湖面唱的的是青春昂然的歌,然而夢想總是煙波雨,在煙波江上使人愁。有時認為我應(yīng)該將先前的的不意化作夢幻泡影。夢寐以求的事情我敢想?yún)s不敢做。矛盾的我只能以實踐行動去證明我的不矛盾。我們還年輕,歲月的痕跡讓我笑看韻光易失,人生短促,莫讓年華流水。

歲月的痕跡,讓我離開了媽媽的懷抱,我又漫步于金柳河畔,柳絮飄飛在水里我看見了故鄉(xiāng),已經(jīng)是深夜寧靜媽媽卻依然早燈下縫衣,怵然淚下我感覺到我身上的溫度,衣服上的一針一線從未讓我寒冷過,可我卻時常讓媽媽失望。歲月的痕跡,將那繡花針的情意頰在我眼前,繡花針的一針一線在鼓舞我奮人上進,歲月的痕跡讓我學會感恩!

歲月的痕跡,讓我懷念過去,我們卻終究不能回到過去,也許我們每天都會錯過一些東西,錯過時卻發(fā)現(xiàn)而事后卻后悔莫及!所以在我們耳邊應(yīng)響起一萬年太久,是珍朝夕!

歲月的痕跡作文 篇11

人生是一條浪花飛淺的長河,時光的流逝淡化了過去的記憶,但總有一些記憶留在我們心靈深處,成為最美好的回憶。

周日下午,我在家中整理以前的舊書本。這時,一張照片從書本中掉了出來。我撿起來一看,只見照片上有一個小男孩正舉著紅腫的左手,張著嘴巴,眼角泛著淚花??粗@張照片,我陷入了過去的回憶。

那次,正值暑假。六歲的我和父母一起來到了廈門的鼓浪嶼。到了那兒,換好衣服,我迫不及待地邁著小腳丫,跑向了沙灘,腳踩在松軟的沙子上,迎面吹來了涼爽的海風。浪花時不時地拍打著腳,我環(huán)顧四周:有的在打排球,有的在曬太陽,有的在潑水。我蹲下身子,捧起一把沙子,放在一個小沙堆上,慢慢地,沙堆越變越大,逐漸形成了一個“城堡”,我高興得手舞足蹈,圍著“城堡”直轉(zhuǎn)。

這時,一只螃蟹揮舞著大鉗子,向我爬了過來,爬上了我的城堡,又得意揚揚地爬了下去,我的“城堡”就毀于一旦了。我氣極了,決心捉住這只囂張的螃蟹。我便慢慢地跟在螃蟹后面,這螃蟹貌似發(fā)現(xiàn)了我在跟蹤它,便加快了速度,我緊隨其后。我心想:這螃蟹也太狡猾了,走著蛇的步伐,這樣下去是捉不到的,必須想個法子。對了,用帽子將它蓋住。我拿起身旁的帽子,重新追了上去,距離越來越近,抓準時機,拿出帽子,一丟。耶,罩住了。

我急忙跑過去,一點點掀開帽子,手慢慢靠近。這時,螃蟹突然反擊,用大鉗子夾住了我的手,我疼得大叫起來。爸媽聞訊趕來。媽媽幫我把螃蟹拿開,扔回海里,而爸爸卻找準時機,把我的囧樣照了下來。

我的思緒被拉回現(xiàn)實,輕輕擦去照片上的灰塵,放在抽屜里,珍藏起這美好而又“痛苦”的回憶。

回望歲月的痕跡,體驗生活的美好。

歲月的痕跡作文 篇12

圖書館昨天晚上在放電影,東報告廳。我沒有去看,群里很多人報名。

我知道,這也許只是生活最平常的一角,如果用心觀察,你會發(fā)現(xiàn)更多的活動,也許都給我們提供了太多的力量,這一切,未必如同最初那年,我們臉龐的青澀笑容,我們?nèi)蓊伾系臍q月痕跡。

也許,那么多人都無法認清楚,這些對于我們的意義,是否那樣深刻,還是說每一次交流,都應(yīng)該勁全力而為。畢竟,我們的能力就擺在這了。畢竟,那么多的愿望,都是時間段時,我們無法輕易實現(xiàn)的。

我也記得夢想給我們留下的歲月最深處的痕跡,也曾經(jīng)聽到他們的各種語言表達手段和方式,我們只是想要學習更深入一點,我們也許都只是為了靜靜地看書,不引起任何人的注意。

這樣的學習方式,雖然不是特別靈活,但是有用。而關(guān)鍵就是要有用啊。

也許環(huán)境對于我們來說,影響確實很大,那樣的重要的地方,未必需要呆在一個地方,才能夠得到永恒的實現(xiàn)。我記得當初他們來到這里,抱著一本書,帶著永恒的信念和期望,可是到最后,還是沒能愿望達成。

這一切,可能都帶著溫馨。而我,一直都是個比較缺愛的人,我一直都是這樣自我定位的。所以別人給了一點點溫暖,就會感激涕零,恨不得把自己的全部都給人家,作為回報。

可是我仍舊覺得,這樣的背景環(huán)境也是需要動力的,不管是激勵也好,真心喜歡也罷,我喜歡再這樣的場景之下,再一次遇見你。

當初那樣的美好,從來都不是什么虛擬的假象。而那一場夢,我希望是真的。

十四歲的少年作文(通用12篇)


在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的青春勵志作文:做一個勇敢的少年,希望對大家有所幫助。做一個勇敢的少年。

十四歲的少年作文 篇1

今年的我剛滿14歲,我已經(jīng)很深刻的意識到自己已經(jīng)不是10歲左右的小女孩了,我需要多一份堅強。

在我小的時候,我總是因為考試分數(shù)很低,怕被爸爸媽媽打,我就一個人在教室里不敢回家,有時候走在家門口的時候也要醞釀好久才敢進去,所以爸爸媽媽確實叫醒了我,所以我對這個成績差就有了陰影,當時我有時候考差了,我就會想到爸爸媽媽要打我,其次我也是比較有自尊心的`,每次考差之后我自己也很難過,所以我每次都會因為考試分數(shù)考得不好而哭。但是我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了,我覺得我不應(yīng)該再因為這些小事哭了,我覺得我應(yīng)該找我的爸爸媽媽說讓他們不要再打我了,因為我考不好我自己更難過呀,而且我以后會努力考好的,我覺得打人是不對的,特別是打自己的孩子,他們可以用話語來教育我,但是不要打我,這樣的話我會覺得自尊心受挫,并且我想考好最大的動力,也不是因為我想考好,而是不想被他們打了,我覺得這樣的動力對我來說也不是最好的。14歲的我要學得更加堅強,所以我不會再因為考試差而哭了,我會做出一些改變,讓自己變得對成績不要這么敏感。

還記得幾年前我還是一個摔跤了,感覺到疼了或者是摔破皮了就會哭的小女孩,但是我現(xiàn)在變得更堅強了起來,我覺得人不應(yīng)該摔倒了就哭,而且只是摔了一下覺得疼了,我不應(yīng)該因為疼而哭,這是很脆弱的現(xiàn)象和行為,我覺得現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,我長大了,我不能再因為身體感覺到疼而哭了。我要變得更加堅強,摔倒了就站起來拍拍身子繼續(xù)走,摔出血了就抹一點藥就好了。

我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了,我也意識到我之前在十幾歲的時候,經(jīng)常會因為一些雞毛蒜皮的小事而跟同學和朋友爭吵,我覺得那也是脆弱的表現(xiàn),因為我不想跟同學沒有面子,所以我就自己很好勝的繼續(xù)吵架,也不管我是對是錯,我覺得這樣是很不好的,因為這有點無理取鬧和胡攪蠻纏的意味,現(xiàn)在14歲的我要更加有是非觀和判斷是非的能力,要夠控制好自己的情緒。

14歲,我多了一份堅強。

十四歲的少年作文 篇2

在我眼里,每個人都應(yīng)該學會美德,特別是應(yīng)該學會尊老愛幼,幫助他人。在我生活里,也有這樣的故事:

有次,我放學乘公共汽車回家,車上非常擁擠,站了好幾站才等到一個座位,剛想坐下,就看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺艱難地登上車并站在車的門口,雙手緊緊地拉著扶手。這時,公共汽車司機在廣播上說了:“請您主動給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座,謝謝配合!”我馬上站起來,“老爺爺,您坐這兒吧。”老爺爺急忙回答:“不用了、不用了,還是你坐吧。”“老爺爺您座吧,人家都是給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座嘛,我站著就行?!蔽覉猿种液屠蠣敔敾ハ嗤谱?,最終還是老爺爺坐下了,還夸我是個尊老愛幼懂事的好孩子呢。還有一次是一位老奶奶乘車,我剛要讓座,卻被別的同學“搶”先了,我覺得很不爽。

一次上學,天氣預報說有小雨,我早早得就準備好了雨傘。很多同學都以為只是小雨,而且早上天氣很好而沒帶雨具??斓较抡n的時候,小雨變成了大雨。課間十分鐘的時候只有我一個人下去玩耍,有個同學也很著急,也想下去玩耍。我想起上次下雨別的.同學也幫我撐傘,同學之間應(yīng)該互相幫助。于是,我拿起雨傘就撐到他的身上,我倆共撐一把傘,一起做游戲。

我就是這樣尊老愛幼、幫助同學的男孩,以后,我一定要把這種精神發(fā)揚下去,爭做一個美德少年。

十四歲的少年作文 篇3

自己上學比較晚,七歲才開始上幼兒班,九歲開始上一年級,所以就是上學以后懂事也比較多。

直到現(xiàn)在,自己每當看到別人18歲上大學的時候,真的是特別的羨慕,因為自己14歲的時候,才上初二。而也正是初二那年,自己也真正的學會了獨立和堅強。

記得那是初二后半年的時候,自己離開了自己生活了二年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,然后來到了縣城一所重點初中,在那里好學生多的很,雖然自己留級了一年,但是,自己的學習成績在那一般好學生當中真的什么都不是。

再加上自己就是住在了縣城的宿舍里,離家比較遠,不能像之前一樣,每一個星期都回家,通常都是兩三個星期才回家一次,所有的衣服,床單之類的,都得自己洗。

總之就是那一年,自己真的學會了自己生活,自己照顧自己。無論是學習上,還是生活上。

每天早晨,自己的.鬧鐘響起,自己起床洗漱然后去學校,到了學校和一班完全不認識的同學在一起學習。放學了自己買的吃飯,然后自己做作業(yè),總之,所有的所有的都是自己一個人完成。

曾經(jīng),在無數(shù)個睡不著的夜晚,自己也在想,自己當初選擇轉(zhuǎn)學真的是一個對的還是一個錯誤的決定。如果說為了學業(yè),可是,自己的學習成績好像也沒有多少的提高。

有很多次,自己甚至有些后悔,自己就應(yīng)該安安穩(wěn)穩(wěn)的待在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學里面學習那該多好。

可是,開弓沒有回頭箭。有好多事,并不是你后悔就能夠回去的。所以,自己只能一個人扛著,默默的承受著所有的一切開心和不開心。

只是,后來回想起來那一段日子,14歲那年,自己雖然過的比較艱難,但也多了一份堅強!

十四歲的少年作文 篇4

青春是什么?青春是一朵光彩絢麗的花,是一條奔流不息的河,是一個一直在追的夢。沓沓間,我已來到詩一般的年華,14歲。今天,青春這兩個字映在學術(shù)報告廳的熒幕上,也映在了在場所有少年的心上。

我14歲的青春,始于平凡,改變于不甘。兩個月前,陽光正好,微風不燥,彼時迷茫的少年看著年級排名,回首過去,一路崎嶇早已繁花盛開。

細數(shù)門前落葉,傾聽窗外雨聲,涉水而過的聲音響起,我被雨淋濕的心,海棠依舊。步入初中,我渾渾噩噩地度過了一年,年級二十多名的我,總覺得半山腰太擠,想去山頂看看,又一邊憤怒,一邊掙扎,知道自己碌碌無為想要改變,卻沉浸于玩樂中難以自拔。每天早上在愧疚中吶喊,晚上又在后悔中沉睡。八上,偶然的一次努力讓我屹立于年級前三,一個之前從未想過的名次,但是理智還是提醒我,這是遠遠不夠的。但是,平日里我最好的朋友卻嘲諷我:“你那就是超常發(fā)揮!別人太厲害了,你再怎么努力都追不上的!”當時我怔住了,我沒有立刻去反駁他,不知是日積月累的墮落使我的自尊消磨殆盡,還是我下意識對這番話不置可否。

總說年少不懂事,傷人不自知,卻不知有多少人在謾罵中被戳得千瘡百孔。我開始懷疑自己,開始不自信,開始在大千世界中彷徨、迷茫。

暮色暗淡,殘陽如雪,夜像半透明的墨紙,漸漸鋪展開來。那晚沒有月亮,也沒有繁星,浩瀚蒼穹上不見一絲贅云,人在那樣的黑夜里,也就成了黑夜。

桌子上的書堆得很高,我看不見黑板,也看不見未來。那幾天,我腦子里反反復復地充斥著他的話,難道真的追不上嗎?我不知道,我也沒試過。當時的我沒有對自己承諾什么,或者說,我不敢對自己承諾什么。我沉默不語,但夜的沉默,如一個深深的燈盞,銀河就是它燃著的光。我開始說服自己,總用一天,我可以站在金色的舞臺上,聚光燈打向我,攝像機對準我,我也能站在臺上侃侃而談。我們走在人生這個亙古的旅途,在挫折中奔跑,在質(zhì)疑中涅槃,人人都可以變得萬眾矚目。

接下來的一個月,我簡直不敢相信那個整天從早學到晚,踏踏實實地坐在座位上的人是我自己。我從來未曾想過壓力大到一定程度時,能把人的潛力激發(fā)到那種地步。我本是一個活躍,外向的男孩,那段時間我卻表現(xiàn)得那么沉穩(wěn)。我靜下心來,把每個學科的復習工作做得井然有序。事實上,我也不知道多少次處于崩潰的邊緣,翻來覆去地背書,邊背邊流淚,只是,忍不住的時候,再忍一忍,比我優(yōu)秀的人仍在努力,比我差的人還沒放棄,我有什么資格說我無能為力?

期末考試結(jié)束之后,我心里空空如也。大雪紛飛,風呼嘯著,光禿禿的樹枝直直刺向天空,漫天的雪花包裹著這座孤寂的城市。我落筆寫下奮斗的時光,只是墨色淡了,沒能寫出放浪不羈,也沒能寫出未來可期。

冬日的陽光透過窗戶映入我的眼中,我眺望寂靜的天,紅了眼,“等著吧,我要你見證一個奇跡!”

要想得到未曾擁有的.東西,必須去做從未做過的事情。我總結(jié)經(jīng)驗,在假期中,調(diào)整心態(tài),毫不懈怠。我抓緊一切時間,每天早上未做完的夢,不會再如曾經(jīng)那樣再躺下把它做完,而是一躍而起,站起來把它做完。即使我知道我的努力可能會在無數(shù)次的頹廢中摔得頭破血流,我還是會繼續(xù),我來人間一趟,必須看看太陽。

時間能讓璀璨的東西黯淡無光,也可以讓隱匿的東西展露鋒芒。我賭的是我的尊嚴,拼的是前程似錦,我要讓曾經(jīng)輕視我的人親口說出那三個字:“你,贏了!”

期中考試考完了,在分數(shù)還沒有公布的那幾天,我在靜默,在堅忍,在等待,在等待一樹春華秋實,在等待從未有過的雷霆萬鈞。

這一次,我,年級第一,這令所有人瞠目結(jié)舌。我笑意微微,唇畔一點酒窩若隱若現(xiàn),眼角微微彎著,瑩瑩水眸映著燭光,燦然生輝。那晚,夜空中的煙火,盡情綻放,照亮了城市,也照亮了我的未來。

那時煎熬的眼淚,在今天的心底凝成雪白的鹽晶,用舌尖觸碰,還是淡淡的,細細品味,竟有一絲清甜。

我的青春,不甘平庸,天生傲骨。

十四歲的少年作文 篇5

勇敢的人,不是畏懼的人,而是面對未知不放棄、不逃避的人。

我曾經(jīng)參加過一次為期二十一天的訓練,期間不能與家人聯(lián)系,哪怕是受傷生病,也是在訓練營里醫(yī)治、修養(yǎng)。在那里我學到了、不論何時何地都要努力去做一個勇敢的人。

一次野外生存訓練,我所在的團隊在山上迷路了,帶隊教練的對講機損壞了。就這樣迷茫地在山里轉(zhuǎn)了半個小時,也沒有找到事先規(guī)劃好的路線。每一個團隊都分配的有一個“救生教練”,他們熟知山上的每一條路,如果該團隊選擇放棄,那么他將會以最短的時間走最短的路線帶你到終點,該對取消比賽資格。

而那時的我們就面臨著一個艱難的選擇——要放棄嗎?隊員們沉默了,在一處地方坐下來,各自都低下頭去,一言不發(fā)。“放棄吧”我說“我們不知道再走下去會遇到什么”?!拔也煌猓 标犻L發(fā)話了,“沒到最后一刻,我們就還是有希望的,不是嗎?逃避永遠不是一個成功者要選擇的、我們應(yīng)該做一個勇敢的`人、這不正是這次野外生存的主題嗎?”

那時,我清晰的看到并且到現(xiàn)在還清楚的記得、隊長眼里的希望和散發(fā)出的光芒。是啊,不到最后一刻,我們誰都不能說放棄,縱有疾風起,人生不言棄。這正是一個勇敢的人應(yīng)俱備的,我難道要選擇儒弱嗎?不,這不是我的選擇!其他隊員們似乎都想通了似的,都背起包,開始向更高處爬。

你若不放棄,天上的星星都為你助力。終于在下午三點,團隊成功到達了終點。

面對未知和恐懼,你要相信、你的勇敢一定會讓世界都為你助力。不論何時何地,我們都應(yīng)做一個勇敢的人。

十四歲的少年作文 篇6

我是一個脾氣暴躁的小女孩,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很注意自己的著裝,我也很會自理。

我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的家中過得很好,有時會為大人多多少少分點負擔,我的爸媽對我也很好。

媽媽說我是一個經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的'不對,我就覺得媽媽傷到啦我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下,我也會掉下眼淚,因為我是一個自尊心很強的女孩。

因為我小時候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我現(xiàn)在才長不高。我經(jīng)常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭,不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想:希望自己能夠在初中長很高,這是我唯一的愿望。

我的優(yōu)點是寬宏大量,對待朋友很友好。我在小學時曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過,我們就像是三姐妹,形影不離,就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。

我的缺點就是太粗心大意啦。在一次的數(shù)學測試中,我不小心把一個小數(shù)點寫掉啦,結(jié)果在班上的名次落下啦二十幾名。真是不可思議,我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個缺點。

這就是我,一個渴望長高的小女孩!

十四歲的少年作文 篇7

Hello!我叫xx,你們也可以叫我xx,我今年13歲,剛剛要步入初中 ,下面請聽聽我的自我介紹吧!

留著一頭的短發(fā) ,有一雙大眼睛 ,一雙是媽媽賜予我的,一雙是爸爸賜予我的,因為我一個是單眼皮,一個是雙眼皮,雙眼皮是媽媽的,單眼皮是爸爸的,哈哈有趣吧!我還有一個向上翹的鼻子,一個櫻桃小嘴紅紅的,這就是我的長相,下面請聽聽我獲得的榮譽吧。我是勃利縣鎮(zhèn)安小學 畢業(yè) 的,雖然不是一所非常著名的小學但我很愛那里,畢竟我在那獲得了好多的榮譽。我成多次獲得過文明星 ,紀律星,其實我不是一個守紀律的學生 ,也不是一個講文明的學生,我也往地上扔過果皮等一些垃圾,上課時也捉過一些小動作 ,老師 不應(yīng)該給我的,但我現(xiàn)在已是一個中學 生了,就要改掉以前的不足點,成為一名優(yōu)秀 的好學生。

我也常常為自己性格常跟別人吵架,大家都說我的性格太獨特了,沒有人能和我一樣,甚至好會有人開玩笑的說,利用現(xiàn)在的科學技術(shù)克隆也不一定能復制出一個一摸一樣的我,我是一個永遠 都堅守著自己信念 的人,我不會很輕易的就改變 我自己的看法,盡管有時錯了我也不會改,因為我總是堅信我自己的.答案。Look!這就是我一個不輕易改變信念的女孩。

人生的路是要靠自己照亮的,所以不要輕易的改變自己的信念,要相信 自己。我是一個充滿陽光 的女孩,希望 的家和我做朋友 。Thank you!

十四歲的少年作文 篇8

人的一生,總會經(jīng)歷許多事情,有的猶如蜻蜓點水,那么輕描淡寫的不留痕跡;有的卻是濃墨重彩,令人記憶猶新。

那是一件發(fā)生在今年3月份的事,媽媽因病住院了,爸爸接我放學后要去照顧她。于是要把我一人留在家中。太好了!因為我自由了,不再被“監(jiān)控”了。好不容易熬到爸爸出門,我飛速地做完作業(yè),立刻坐在了電腦桌前,興致勃勃地打開電腦玩起了小游戲。

不知不覺,夜幕降臨了,絲絲的恐懼感油然而生,漸漸逼上我的.心頭,并伴隨著一種從未有過的孤獨感向我襲來。突然,一道閃電劃破了寂靜的夜空,緊跟著的是一片“轟隆隆”的雷聲,我不自覺地打了個冷顫。不一會兒,雨就下了起來,越下越大,風呼呼地吹著,傾盆大雨夾雜著大風,拍打著窗欞,發(fā)出“哐哐”聲,似乎也在譏笑我這膽小的孤家寡人。

望著窗外,哪怕是開著明亮的燈,也仿佛感覺有許多莫名的東西在不斷地飄蕩。當我顫顫巍巍地爬上床,想用被子掩蓋我的窘態(tài)時,只聽”啪“的一聲,居然停電了!我連忙向窗邊書桌的方向摸索,想找到小夜燈。

猛然,余光掃過的窗上,貼著一個白色的物狀。我倒退三步,再次連滾帶爬地躲進被窩。這時,我多想媽媽的嘮叨,爸爸的呵斥啊!過了一會,電來了,再到窗前一看,原來是一張舊報紙被風拍在了窗上。于是我輕聲哼歌壯膽,耳中傳來的卻是一臺破唱機被卡殼后,傳出的斷斷續(xù)續(xù)的歌聲。為了讓自己改變這種狀態(tài),我決定找一本書看,便拿起了《水滸傳》靜靜地看了起來。

漸漸地故事情節(jié)將我?guī)霑校x氣、豪邁、英雄俠膽讓我忘記了還有恐懼。就這樣,不知不覺地爸爸回到了家中。

在人生中,也會遇到許多這樣的”黑夜“,我們要想辦法去克服它,讓它成為我們生命中的一個個登高的石階,幫助我們更好的成長,讓我們都做一個勇敢的自己吧。

十四歲的少年作文 篇9

勤奮好學是一種美德。在我的生活中,我的好朋友嚴雪晴就給我做出了榜樣。

有一次月考,當最后一節(jié)體鍛課大家都興高采烈地跑出教室到操場上去玩時。只有嚴雪晴默默地在教室里里看書,我發(fā)現(xiàn)后很驚訝,就問她:“你為什么不和大家一起去玩而一個人在教室里看書、復習功課呢?”她笑了笑,說:“明天就要考試了,我還沒有復習好功課呢,我要自己努力復習,這樣才可以考出好成績呀!”我不禁稱贊嚴雪晴的.勤奮好學。我說:“那你先復習,好了我在操場上等你?!彼帕艘宦暰陀致耦^復習功課去了。

晚上,當我作業(yè)寫完要邀請她去玩時,她家的電話一直沒人接,過了一會兒她打電話和我說她在復習數(shù)學,我說我原本要約她玩,她告訴我,她一會兒還要復習一遍,還有一些知識點。我聽后有一些沮喪,掛了電話。我當時很不開心,我想:我就不信她這樣就能考出好成績!可當我聽到她的成績時不禁嚇了一跳,她考出了全班第一:99分!

從那一刻起,我便明白了一個道理,只有努力學習,勤奮好學,才會有成就。勤奮好學是一種美德?!胺鸥韬Q缶?,爭做美德少年”,這是我們大家都應(yīng)該做到的。嚴雪晴給我做出了榜樣,我要勤奮好學,努力爭當美德少年!

十四歲的少年作文 篇10

爸爸媽媽終于答應(yīng)帶我去滑雪了!剛剛獲知這個消息,我高興得一蹦三尺高,甚至連覺也沒睡好。

第二天,我們早早地來到滑雪場,真是天助我也,人不太多!我手持滑雪杖,腳踩滑雪板,一小步一小步地在雪地上挪動著??粗郎弦粋€個輕盈的身形,我也躍躍欲試,在平地上小心翼翼地練習著。可一不留神,來了個“仰面朝天”,霎時,剛剛的興奮勁兒一下子飛到了九霄云外。費了好半天,我才從雪地上爬起來,可滑雪板似乎重了許多,我站在那里不知所措,生怕再摔。這時,媽媽走過來說:“放開膽子滑吧,媽媽陪你到半山腰去試試?”“???那么高?不要不要,萬一摔倒了怎么辦?”“沒事,學會滑雪哪有不摔跤的?挑戰(zhàn)一下去?那邊比你還小的孩子不也滑得輕輕松松嗎?”聽了媽媽的鼓勵,我終于邁出了勇敢的一步。

來到半山腰,我發(fā)現(xiàn)比我想象的要高許多,我又一次膽怯了,但是我已經(jīng)上來了,除了滑下去還是滑下去,沒辦法,只有逼自己一次,我仔細地觀察周圍人的動作,聽媽媽給我講動作要領(lǐng),壓低身子,控制好滑雪板的距離,膝蓋用力……我調(diào)整好姿勢,鼓起勇氣,腳下一使勁,滑雪杖往后一推,身體就像“飛”一般沖下山坡,我的'心揪得緊緊的,雙眼直直地盯著前方,終于,我安全到達了山坡下,耶!我成功了!

又經(jīng)過了一會兒的練習,我和媽媽決定挑戰(zhàn)“極限”,從五十多米高的的山頂滑下。來到山頂,“???不會吧,這么高?”我頓時覺得以前滑的只是小兒科,現(xiàn)在的坡比以前的更長、更陡!但是,我已經(jīng)乘坐傳送帶來到了山頂。無奈,我只能下滑??墒俏疫€是害怕呀,只得讓媽媽先往下滑。哇!媽媽真往下滑了!我把滑雪杖往后用力一推,我就開始了高速下滑??赡苁蔷o張吧,我手心濕漉漉的,眼睛一下也不敢眨,只覺得胸脯涼涼的,很爽。當我快接近地面時,我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽為我舉起了大拇指。

成長的路上,經(jīng)常會遇到一些困難,但這并不可怕,只要你有足夠的勇氣去克服它,去戰(zhàn)勝它,你才會真正地長大。這次滑雪讓我受益匪淺。

十四歲的少年作文 篇11

做一個勇敢的人

——讀《魯濱遜漂流記》有感

最近我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》,獲益匪淺。讀時,我愛不釋手,讀后,我感慨萬千。

這本書主要講的是一個喜歡冒險的人叫魯濱遜,他喜歡航海,可是在一次航行中,他所在的船遇到了可怕的風浪,結(jié)果翻了船,除了他以外,沒有一個人存活。然后他流落到了一個孤島上,憑著他驚人的毅力與智慧,在什么都沒有的`情況下,用他自己的雙手,創(chuàng)造了他自己的王國,還有了一個仆人——星期五(這是魯濱遜給他起的名字,因為他是星期五來到魯濱遜身邊的)。二十八年后,他搭乘路過的航船離開了孤島。

和他相比,我感到了慚愧。說說我膽小的事,我不敢走夜路,不敢一個人睡覺,遇到難題頭皮就發(fā)麻,想著退縮……讀了這本書后,我決定要努力克服心中的害怕。并且我覺得,從古到今那么多人,有許多人經(jīng)歷過像魯濱遜這樣的事,而像我這樣的人也有,但我倡議作為少先隊員的我們要學會勇敢。

28年!他在荒無人煙的孤島上生活了28年!多么驚人的一個數(shù)字??!讀完之后,我不禁問自己,如果我流落到孤島上,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴嗎?會打獵嗎?會做飯嗎?我連自己的衣服都洗的笨手笨腳,又能做些什么?所以我要學習魯濱遜身上不怕困難,樂觀向上的精神,無論遇到怎樣的挫折都要咬牙堅持下去,用自己的雙手創(chuàng)造新天地。

十四歲的少年作文 篇12

我叫汪雨彤,今年8歲,就讀于南陽油田實驗小學三年級一班。

我的個子高高的,圓圓的蘋果臉,一雙水靈靈的大眼睛,總是抿著小嘴巴,不怎么愛說話,那是你們不了解我,我其實很調(diào)皮的。

我喜歡畫畫,因為畫畫能培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力,即增長各方面的知識,又能鍛煉動手能力。勇于在生活中發(fā)現(xiàn)美,繪畫出一幅幅藍圖。在學校,美術(shù)老師的繪畫是那么的精美漂亮,我好羨慕。同學們,誰畫的好,還能得到老師的獎品呢!要是從小有畫畫的小習慣的話,長大了,也能當美術(shù)老師,那該多好??!

我還喜歡彈鋼琴,你們知道為什么嗎?因為彈鋼琴能陶冶人的情操。每當,我的雙手隨著黑白鍵跳躍的音符,在這優(yōu)美的旋律,這美妙的樂譜,讓我忘掉一切不開心的事。

我最喜歡看書,媽媽說“讀書可以陶冶自己的性情,可以提高寫作能力,可以提高理解能力……”。尤其喜歡《蘋果樹上的.外婆》,我上廁所的時候也在看。從書中,我學習了很多做人的道理。

我的缺點是膽小、身體不太好,讓媽媽每天牽腸掛肚、但驚受怕;我一定要變得勇敢一些,好好鍛煉身體,不讓媽媽再擔心了。我的優(yōu)點也很多,我是個活潑可愛的小女孩,樂于助人、團結(jié)同學、尊老愛幼,是我的品德。我衷心希望我的好朋友來我們家玩。

嗨!這就是我,你愿意和我做朋友嗎?

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