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溫暖敘事作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-11 溫暖敘事作文

溫暖敘事作文。

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溫暖敘事作文【篇1】

親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門(mén)窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。也許,生活是平淡無(wú)味的,但是生活是擁有溫暖的。當(dāng)我們沐浴在春天的陽(yáng)光之中,親身體驗(yàn)到那種特有的溫暖,然后一陣春風(fēng)又從我們的身邊輕輕掠過(guò),春風(fēng)中還夾雜青草與泥土混合的氣息那便會(huì)令我們飄飄欲仙。頓時(shí),便會(huì)有種想時(shí)間停留的沖動(dòng)。人世間有許多溫暖,有的出自于師生或朋友,可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘,為我擋風(fēng)避雨;又像一杯熱茶,溫暖我的身體。父母的愛(ài)為我撐起了一片藍(lán)天。

溫暖是什么?溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)

陌生人的問(wèn)候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)。這些這些,都是溫暖的瞬間。在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。成功,也許會(huì)給你帶來(lái)喜悅,但始終無(wú)法溫暖你的心;金錢(qián),也許會(huì)送給你所謂的一切,但始終無(wú)法彌補(bǔ)你心靈上的空虛;而一雙粗糙的手,卻能令你如沐春風(fēng)般溫暖。

溫暖敘事作文【篇2】

放學(xué)回家路過(guò)面包房的時(shí)候,我看到一個(gè)孩子正纏著媽媽給他買(mǎi)巧克力甜甜圈,他撒著嬌,手臂纏著媽媽扭啊扭的,媽媽微笑地摸著孩子的頭說(shuō):“我的小可愛(ài),慢慢吃,別噎著了?!?/p>

就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在面包房柱子后面有另一雙眼睛緊緊地盯著小朋友手里的面包。他的衣服寬寬大大的套在瘦小的身上,褲子卻繃得緊緊的。他皮膚黑黑的,有一頭亂亂的頭發(fā),臉上看起來(lái)臟兮兮的。他盯著那個(gè)孩子手里的面包,眼睛一眨不眨。但是他什么話也不說(shuō),就只是看著。

媽媽注意到了那個(gè)躲在柱子后面的眼睛,那個(gè)眼睛也發(fā)現(xiàn)媽媽注意到了他。他剛要起身跑走,媽媽趕緊說(shuō)了一聲:“等一下,給你也買(mǎi)個(gè)甜甜圈好不好?”那個(gè)孩子猛地停下了步子,疑惑地看向媽媽。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)“來(lái)吧,不用謝”。孩子猶豫地從媽媽手里接過(guò)面包,露出了一個(gè)感激的笑容,飛快地跑到了旁邊一間小屋子里。一會(huì)兒一個(gè)比他個(gè)頭小的孩子拿著甜甜圈走了出來(lái),對(duì)我們露出了一個(gè)甜甜的笑容。

我看到孩子、孩子的媽媽和拿著面包的孩子臉上的笑容,看到了愛(ài)無(wú)處不在,我的心里暖暖的。

溫暖敘事作文【篇3】

青果巷的每座老屋都積累著一個(gè)沉淀的、濃厚的故事,在這片灰蒙蒙的高樓大廈中蘇醒,靜謐溫暖。

午后陽(yáng)光慵懶地籠罩著整條巷子,花貓?jiān)诎唏g的墻角邊打著盹。常州濕潤(rùn)的.空氣滋生了瓦磚罅隙間蓊綠欲滴的苔蘚。東下塘流水潺潺,陽(yáng)光照到的地方翠藍(lán),照不到的地方青幽,濃濃釅釅。燕子涉水飛翔,便有“翅濕沾微雨,泥香帶落花”之感?!爸ǜ?.吱嘎..”老伯推著那銹跡斑斑的三輪車緩緩走來(lái),便立刻被孩子們團(tuán)團(tuán)圍住,銀鈴般的笑聲回蕩在整條小巷。

“老伯,我要買(mǎi)糖人!”我遞出揉皺的紙幣,努力地踮著腳尖。“喲,你來(lái)啦,現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了呢!”老伯一邊爽朗地笑著,一邊忙碌起來(lái)。細(xì)細(xì)密密的糖漿黏稠地順勺子留下,滴落在光潔的板上,深黃的糖漿在陽(yáng)光下熠熠生輝,格外純凈。粗糙的大手翻飛舞動(dòng),糖漿輕踏出優(yōu)美的旋律,猶如靈魂舞者般婀娜多姿。畫(huà)完后,老伯并未急著將它遞給我,而是取一小塊糖黏在糖人與木棒結(jié)合處。“??老伯,這是什么用意?”老伯將這精致的藝術(shù)品小心翼翼地遞給我,慈愛(ài)地說(shuō):“人有心,糖人也有心啊,而且這可以使糖人更牢固!”我似懂非懂

春去秋來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,可對(duì)糖人的喜愛(ài)卻一分不減。又是尋常的一天放學(xué)后,巷口卻不尋常地?cái)D滿了人,吵吵嚷嚷。我從鄰居婆婆那得知,是城管來(lái)過(guò)了,收走了老伯賴以生存的三輪車。我拾起散落一地的糖人,輕拂灰塵,對(duì)著夕陽(yáng)站了良久,思索著什么

第二天,我特地去看望老伯。老伯被放回來(lái)后,獨(dú)自坐在石板階上,一身被洗到褪色的藍(lán)黑襖褂,無(wú)力地披在他佝僂的背脊,蒼顏白發(fā),滿目蕭然?!袄喜襾?lái)看你了,你還好嗎?”老伯神色黯淡,干裂的嘴唇翕動(dòng)著:“孩子你可知道,青果巷要拆除改造了啊,以后就再也賣(mài)不了糖人了......”

我沉默了,指腹摩挲這百年老巷,心在顫抖,感極而悲者矣

這事便沸沸揚(yáng)揚(yáng)地傳開(kāi)了。是的,沒(méi)有鄰居能按捺得住,他們一同組織去向政府提議。幾經(jīng)波折,最終政府接受了鄰居們的建議,決定保護(hù)這片常州人的故里,保護(hù)這塊鋼鐵叢林中難得的江南凈土

青果巷依然在那里,以她亙古不變的從容姿態(tài)縱觀歷史變遷,閑看云卷云舒

糖人有心,人亦有心,老伯和鄰居們熾熱的心都緊緊地系在了青果巷里。

洗盡鉛華,繁華落盡;人心不變,依然溫暖。

溫暖敘事作文【篇4】

寒冬的到來(lái)帶不走秋天的果實(shí),春天的離去帶不走和諧的鳥(niǎo)鳴,溫暖如你,溫暖如我,溫暖如歌。

溫暖是黑夜中的一盞指明路燈,讓迷失方向的人走向光明,溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

還記得那年那天那個(gè)中午,我身體蜷縮在沙發(fā)里,手里捧著一杯熱氣騰騰的奶茶,小口小口地喝,不知道為什么,我的眼淚掉了下來(lái),落在杯子里,濺起小小的水花。我無(wú)奈地想,原來(lái)我還是很在乎啊。

我一直是一個(gè)不善于表達(dá)自己的人,我只有把我自己的想法悶在心里,我以為我不在乎別人是不是關(guān)心我,我以為我不在乎,可是我很在乎。

那天天氣很好,陽(yáng)光從教室的窗戶里一縷一縷地飄進(jìn)來(lái),像風(fēng)一樣,撫過(guò)我的下顎,照亮了掛在我顎下的汗水。我挺直了腰坐在座位上,肚子放肆地痛,我咬緊了嘴唇不讓自己的腰彎下,不想讓別人看出我的痛,可是越這樣,就痛得越厲害,汗水滲出來(lái),最終聚成水滴,從額上滑下來(lái)。

我沒(méi)有注意到,有一雙眼睛一直注視著我,嚴(yán)重又心疼和笑意。

下課了,我低下頭,沉重地呼吸。忽然有一縷香氣鉆進(jìn)我的鼻子,我詫異地抬頭,看見(jiàn)一杯奶茶靜靜地立在桌子上,香氣溫?zé)岫譂庥簟?/p>

我看見(jiàn)那雙眼睛,目光中有我捉摸不透的感情,只有那抹笑意,久久地停留在他眼里。

我別過(guò)頭,不理他。他嘆了口氣,說(shuō):不是肚子痛的么,怎么那么倔呢,快喝吧。語(yǔ)氣里有些淡漠卻很溫暖。我捧起那杯奶茶,喝一口,是草莓味的,我瞥他一眼,我不愛(ài)喝草莓味的,我喜歡薰衣草的。他瞪我買(mǎi)給你就不錯(cuò)了。

我一小口一小口地嘬那杯奶茶,眼淚掉進(jìn)杯子里,濺起小小的水花。

后來(lái)的后來(lái),等到他離開(kāi),等到我不再自閉,等到我習(xí)慣了時(shí)光的流逝,我還是會(huì)買(mǎi)草莓奶茶,喝著喝著就落下淚來(lái),讓奶茶的溫?zé)釡嘏业难蹨I,溫暖我的胸膛。

是你,讓我懂得了溫暖。

溫暖敘事作文【篇5】

現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,電視走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,幾乎隨處可見(jiàn)。電視有時(shí)讓我們欣喜若狂,有時(shí)讓我們淚流滿面,有時(shí)讓我們緊鎖眉頭,有時(shí)卻又讓我們激動(dòng)萬(wàn)分。

記得有一次,我注意到了電視里的一條新聞,那是我們中國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)大地震。看到那些房屋倒塌了,我的心如同一塊大石塊壓著。想到那些無(wú)家可歸的人,想到那些因?yàn)榈卣鸲ド娜耍氲侥切┦チ擞H人的人,這些都讓我揪心,我嘆了一口氣,在心中默默地祝福他們。同時(shí),我也感受到了一絲安慰,因?yàn)殡娨暤膫鞑?,讓我們了解了正在水深火熱之中的人們,于是,社?huì)各地的愛(ài)心人士都紛紛送去了問(wèn)候和祝福,有的捐出了自己的新衣,有的送去了生活用品,還有的愛(ài)心人士為了幫孩子們重建校園,在網(wǎng)上發(fā)起捐款。這真是“一方有難,八方支援”啊。

正當(dāng)我慶幸之時(shí),看見(jiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景:幾名消防隊(duì)員在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)哇哇大哭的孩子,口袋中放著一張紙片,打開(kāi)一看,是一段出自孩子母親的感人肺腑之言:孩子,如果媽媽不在了,你要記住,媽媽永遠(yuǎn)保護(hù)著你,愛(ài)著你!頓時(shí),我的眼眶被淚水打濕了,仿佛看見(jiàn)了那位母親寫(xiě)這番話時(shí)堅(jiān)定的眼神和心中那強(qiáng)烈的責(zé)任感。

看到這里,我不禁聯(lián)想到我們自己的生活是多么美好、快樂(lè)和幸福。整天無(wú)憂無(wú)慮,比那些受難家庭幸福多了,所以我們更要懂得知足,不要再抱怨什么。同時(shí),我也要感謝電視,讓我及時(shí)了解全國(guó)各地的情況,拓展了知識(shí)面。

電視,你是我人生忠實(shí)的伙伴,也是我的良師益友,更帶給了我無(wú)限地歡樂(lè)與知識(shí)!

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溫暖記敘文作文錦集


相信大家讀書(shū)時(shí)都寫(xiě)過(guò)作文小作文吧,生活中值得紀(jì)念的事可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。提高作文水平的秘訣就是:多觀察、多閱讀、多練筆。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢?為此,小編特意呈上“溫暖記敘文作文錦集”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

溫暖記敘文作文【篇1】

人間處處是溫暖

叮鈴鈴,叮鈴鈴我邊騎著車邊按著車鈴行駛在路上,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)物復(fù)蘇,讓人感覺(jué)心曠神怡。自從我學(xué)會(huì)了騎自行車后,我就獨(dú)自騎車去上補(bǔ)習(xí)班。

我哼著小調(diào),悠然自得地騎著,突然前面的小巷中飛馳出一輛汽車,原本輕松的我一下緊張了起來(lái),手忙腳亂,措手不及,眼看就要撞上了,我立刻按下剎車,把車籠頭往邊上一拐,終于避開(kāi)了汽車,剛松了一口氣,但自行車卻不受控制,一下子撞上路邊的柱子,掉以輕心的我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),已經(jīng)和自行車一起重重地摔到在地上,手被擦得又紅又腫,褲子破了一個(gè)大洞,膝蓋感覺(jué)火辣辣地痛,自行車被甩在一邊。

正當(dāng)我疼得咬牙切齒的時(shí)候,只見(jiàn)一位正騎著車的叔叔看見(jiàn)了,立刻把車子停在一邊,向我跑過(guò)來(lái)急切地說(shuō):小朋友,你沒(méi)事吧,來(lái),快起來(lái)!,說(shuō)罷,把我從地上扶了起來(lái),拍去我身上的灰塵,將我的褲子挽起來(lái),發(fā)現(xiàn)我膝蓋上的皮破了,還流了血,便立刻在包中搗來(lái)?yè)v去,似乎在找什么東西,不一會(huì)兒,叔叔從包中拿出了餐巾紙和創(chuàng)可貼,用餐巾紙輕輕擦去膝蓋上的血跡,再撕開(kāi)創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在傷口上。手讓我看看,有沒(méi)有破?沒(méi)有,只不過(guò)有點(diǎn)腫。我回答道。經(jīng)過(guò)叔叔的一番包扎后,我覺(jué)得傷口不再那么痛了,還能一瘸一拐地勉強(qiáng)走走,一股暖流涌上心頭。叔叔見(jiàn)我沒(méi)事了,便走過(guò)去把自行車扶起來(lái),見(jiàn)車頭歪了,就雙手握住把手,身體按住車身,用力把車頭板正。小朋友,沒(méi)事了,趕緊去上課吧!嗯,好的,謝謝您!我一邊大聲地說(shuō)著,一邊推著車慢慢往前走。

和煦的春風(fēng)吹在臉上,明媚的陽(yáng)光照在身上,我的心里暖洋洋的,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō)真好,真好!

我至今都難忘那位好心的叔叔,他讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)與溫暖。

溫暖記敘文作文【篇2】

我們從懵懵懂懂的年紀(jì)逐漸走向了成熟,一直陪伴著我們的是父母、老師、朋友。耳邊嘮叨的是童年時(shí)期老師的一點(diǎn)一滴的教誨,媽媽每時(shí)每刻的呵護(hù)語(yǔ)句。這些看起來(lái)微不足道的小小細(xì)節(jié)卻溫暖了我們的心。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨總會(huì)有父母幫我們抵擋著。可是你們是否有認(rèn)真的想過(guò)你的父母在傾盡他全部的愛(ài),全部所擁有的東西給你的時(shí)候,你是什么樣子的態(tài)度?你給過(guò)什么給你的父母了嗎?錢(qián)嗎?別鬧了,你跟本就沒(méi)有能力去賺錢(qián)??墒悄闶欠裨谀汩L(zhǎng)大后給你的父母洗過(guò)一次腳?沒(méi)有吧?那你有什么資格有什么權(quán)利去接受父母對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)?難道說(shuō)父母懷你十個(gè)月把你生下來(lái)后就必須把你捧在手心里嗎?父母就一定有義務(wù)把你養(yǎng)到老的嗎?

“家”是我們心靈的避風(fēng)港。都說(shuō)親情是最溫暖人心的,是最堅(jiān)固的感情?!凹摇笔瞧凑叩谋茱L(fēng)港,每當(dāng)心情不好的時(shí)候總有地方??俊T囅胍幌?,如果我們都沒(méi)有組建家庭,那是否會(huì)有很多的人都無(wú)家可歸?但是光有家庭還不足夠,如果家里面沒(méi)有絲毫的生機(jī),冷冷冰冰的,那么家就不是溫暖的“太陽(yáng)”,而是一座座冰冰冷冷的“冰山”。溫暖來(lái)源于家庭中親人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。如果沒(méi)有家庭就沒(méi)有親人,沒(méi)有親人就沒(méi)有親情,沒(méi)有親情就沒(méi)有溫暖。

如果不是媽媽每天叫醒你起床,你或許上學(xué)總是遲到;如果不是媽媽每天早晨為你準(zhǔn)備早餐,那么你或許要餓著肚子去學(xué)校上學(xué);如果不是媽媽為你洗掉臟衣服,那么可能你現(xiàn)在沒(méi)有衣服可更換;如果不是爸爸為了你而努力的去打拼,那么你或許不會(huì)那么舒服的坐在教室里上課;如果不是爸爸的嚴(yán)厲管教,那么你現(xiàn)在或許不會(huì)如此的優(yōu)秀。你有沒(méi)有感覺(jué)到,你現(xiàn)在所擁有的一切都是你父母給的?你現(xiàn)在所擁有的都是你父母一天要上八個(gè)小時(shí)換來(lái)的工資,父母那么努力的去賺錢(qián)是為了什么?買(mǎi)名牌包嗎?買(mǎi)名牌的裙子嗎?都不是,父母賺來(lái)的全部都是為了我們而付出,都想把最好的給我們。難道說(shuō)這些都不是親情的流露嗎?這些還不足夠溫暖你的心嗎?

朋友們,你要記得:是他們給了你的生命,是他們給了你關(guān)愛(ài),是他們給了你每一點(diǎn)一滴的愛(ài),是他們給了你在失望中最想抓住的那片曙光。也請(qǐng)自己將這些銘記于心。

世界上一切其他的都是假的、空的。唯有父母的愛(ài)最真實(shí)、最永恒!

溫暖記敘文作文【篇3】

你感受過(guò)溫暖嗎?你感受過(guò)的溫暖是不是在晴天里那暖烘烘的陽(yáng)光撒在你身上,熱熱的,暖暖的,一直暖進(jìn)你的心扉。

溫暖不僅僅只有太陽(yáng)傳遞給我們的光芒,還有人內(nèi)心的溫暖。太陽(yáng)傳遞給我們的溫暖,只是撒在表面而已,而人內(nèi)心的溫暖,可以把一個(gè)人內(nèi)心的冰冷融化。

如今這個(gè)世界,青少年的壓力眾多。成績(jī)提升,家長(zhǎng)責(zé)怪等,往往壓的我們喘不過(guò)氣。溫暖似乎也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),小時(shí)候很輕易就能感受與擁有的溫暖,變成了遙不可及的夢(mèng)。

溫暖其實(shí)并沒(méi)有離我們而去,只是我們沒(méi)有了去感受溫暖的那顆心。很小的時(shí)候看看田野,看看牛羊,呼吸呼吸牧場(chǎng)的空氣,都會(huì)覺(jué)得這世界是多么美好,多么快活。而現(xiàn)在,無(wú)論怎么找,都再也找不回那份久違的溫暖了。

溫暖到底是什么?是幫助別人?還是陪伴別人?或是鼓勵(lì)別人?還是那一抹暖暖的陽(yáng)光?我也不知道。我感受過(guò)的溫暖便是傍晚那橙紅色光芒的晚霞與被映成紅色的云兒,雖然觸不到,但它似乎又離你很近,像是一伸手就可以碰到,但它又很調(diào)皮,在你伸手的一瞬間便躲開(kāi),朦朦朧朧,模模糊糊,但又能很真切的感受到它給你的溫暖和光芒。

每個(gè)人心中的溫暖都不一樣,感受也肯定不一樣,經(jīng)歷的事情自然也不一樣。其實(shí)溫暖并沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定義,它源自于你內(nèi)心最真實(shí)的感受。內(nèi)心冰冷,溫暖自然就遙不可及。內(nèi)心開(kāi)朗,溫暖自然就在向你招手。多看看那湛藍(lán)的天空吧,讓內(nèi)心的壓力得到釋放,讓乏力的自己得到釋放。只有釋放所有冰冷,才能看見(jiàn)溫暖,感受溫暖,否則內(nèi)心的寒冷與壓力堆積的越來(lái)越多,便再也不會(huì)看見(jiàn)溫暖,更不用說(shuō)去感受溫暖了。

我們?cè)诟惺軠嘏耐瑫r(shí)也要傳遞溫暖。幫助別人,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)施于援手,別人得到了幫助,自己也會(huì)感到一份自豪。陪伴別人,在孤單的人面前敞開(kāi)心扉,暖言相伴,別人得到了快樂(lè),自己也得到了一個(gè)知己。鼓勵(lì)別人,在別人垂頭喪氣,遇到挫折時(shí),鼓勵(lì)加油,別人得到了自信,自己也收獲一份快樂(lè)。

溫暖,它其實(shí)并不遠(yuǎn),只要你靜下心來(lái),用開(kāi)朗的心去看那傍晚散發(fā)著橙紅色光芒的晚霞與被映成紅色的云兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那溫暖,就在這中間。

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溫暖記敘文作文【篇4】

茅盾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“ 在生活中,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是春暉,給別人以溫暖。在今天,人與人之間的關(guān)系,更應(yīng)該如此?!蔽乙策@么覺(jué)得,一個(gè)人給予另一個(gè)人溫暖,不僅對(duì)方感到了溫暖,自己也會(huì)感到加倍的溫暖。

有一天,我在書(shū)城買(mǎi)完書(shū)了之后,正急著去上課??墒寝D(zhuǎn)頭看看門(mén)外,居然下雨了,而且還下的是傾盆大雨。我抬起手腕看了看手表,呀,還有十五分鐘就要上課了。我心急如焚:怎么辦,我?guī)У腻X(qián)全部拿去買(mǎi)書(shū)了,現(xiàn)在可謂是身上一分錢(qián)都沒(méi)有。我抱著書(shū),在檐下走來(lái)走去,不時(shí)地看看時(shí)間,眼睜睜的看著時(shí)間一分一秒地溜走,又眼睜睜地看著外面的雨越下越大,絲毫沒(méi)有要停的意思。我抿著嘴,焦急萬(wàn)分,可有沒(méi)有辦法。這時(shí),一位陌生的二十多歲感覺(jué)很有文藝范兒的姐姐和我說(shuō):“小妹妹,你是不是沒(méi)帶傘又有急事要走啊?”“嗯,”我點(diǎn)點(diǎn)頭“我還有十分鐘就要上課了,可是我沒(méi)帶傘?!薄澳悄愕纫幌??!闭f(shuō)完那姐姐就跑進(jìn)書(shū)城里面。我有些疑惑,可是我想走也走不了,外面下著傾盆大雨哩。

沒(méi)過(guò)多久,姐姐又跑回來(lái),臉紅彤彤的,伸出手遞給我一把傘,笑著對(duì)我說(shuō):“我之前也遇到過(guò)這樣的情況,還是一位阿姨幫助我的呢,她說(shuō)過(guò)‘這把傘不用你還,只要當(dāng)你看見(jiàn)別人也需要幫助的時(shí)候,伸出手幫幫他,就算是對(duì)我最好的回報(bào)了?!F(xiàn)在,我?guī)椭四?,希望你以后也可以在別人需要幫助的時(shí)候幫助他,這樣,我就滿足了?!蔽疑斐鍪郑舆^(guò)那把姐姐新買(mǎi)的傘,心里頓時(shí)暖洋洋的,哪怕這場(chǎng)秋雨寒風(fēng)瑟瑟,我卻覺(jué)得周身都是暖烘烘的。我笑著說(shuō):“好!”心中也暗下決心,一定要做到姐姐所說(shuō)過(guò)的話。而在那天,我做到了,并把這樣的暖流傳給了另一個(gè)人。

又是一次下雨天,我站在天橋上,正準(zhǔn)備撐開(kāi)傘慢悠悠的回家。漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)頭時(shí)看見(jiàn)一位和我年齡相仿的女孩與我那時(shí)舉動(dòng)十分相似:她時(shí)不時(shí)的抬起手腕,又看看外面瓢潑大雨,默默的嘆了一口氣,焦急地走來(lái)走去。我走到她身旁,問(wèn)清楚原因,才知道原來(lái)是有急事卻被雨困在了這里。我的腦海里立馬蹦出了那天時(shí)的情景。我果斷地把手中的傘遞給她,讓她趕緊去。她立馬問(wèn)我怎么還我這把傘,我笑著說(shuō)了一遍那天姐姐對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。她點(diǎn)點(diǎn)頭,很堅(jiān)定地說(shuō)了一聲“好!”我立刻笑成了一朵花,雖然那時(shí)是下雨天,可是好像有一束看不見(jiàn)的陽(yáng)光只照著我一般,把我周身寒冷的空氣都暖化了,暖進(jìn)了我的心里。

其實(shí)一件讓人溫暖的事情很簡(jiǎn)單,就像春天的風(fēng)、夏天的花一般平凡。可春風(fēng)吹融了白雪,夏花燦爛了一季。正是這些生活中的絲絲縷縷,溫暖了我們的心、我們的一生。

溫暖記敘文作文【篇5】

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的溫暖-記敘文作文600字,歡迎閱讀與收藏。

這周的天氣,夏天來(lái)過(guò)了,秋天也來(lái)過(guò)了,周末冷空氣的到來(lái),我感覺(jué)冬天也來(lái)了。但是寒冷的天氣里我遇到了一件讓我很溫暖的事。

剛剛,我出門(mén)去幫媽媽拿快遞,風(fēng)吹得我臉上冷冰冰的,我只好倒著走,沒(méi)想到倒著走,風(fēng)更加猛烈,吹得我東倒西歪,每一步都好困難。3米,2米,1米……終于來(lái)到快遞柜前面,這個(gè)時(shí)候的我都快成冰棒了!我顫顫抖抖地拿出媽媽的手機(jī),正準(zhǔn)備小心翼翼地掃取件碼,這時(shí)突然從旁邊走過(guò)來(lái)了一位快遞員叔叔,只見(jiàn)他雙手捧滿了快遞,多得都把快他上半身遮住了。只見(jiàn)他把快遞放在地上,抬起頭看我愣在那里,他笑了笑,客氣地對(duì)我說(shuō),小姑娘,你先拿快遞吧,我待會(huì)再把快遞放進(jìn)去。

說(shuō)完,他自顧自地玩起了手機(jī)。我回過(guò)神來(lái),繼續(xù)掃了下取件二維碼,快遞門(mén)“咔嚓”一聲馬上就彈出來(lái)了,可是它偏偏和我過(guò)不去,它在我頭頂?shù)谒膫€(gè)柜子,一看就是我遙不可及的高度。我努力地踮了踮腳想試著去夠一夠,我深吸一口氣奮力一跳去夠,沒(méi)想到無(wú)論我多么吃力地向上伸,我的手還是離快遞柜有段距離。試了幾次之后,我的'手臂好酸啊??墒菬o(wú)論我怎么努力,我的快遞好像蝸居在快遞柜里了,看都看不到。我放棄了最后的掙扎,朝快遞柜狠狠地踢了一腳。

快遞員叔叔聽(tīng)到“嘭”的一聲,驚慌失措地抬起頭,見(jiàn)我傻傻地站在那里,無(wú)計(jì)可施,就猜我拿不到。他笑著走過(guò)來(lái),不費(fèi)吹灰之力就幫我拿了下來(lái),我紅著臉很害羞,接過(guò)快遞輕輕地說(shuō)了聲,謝謝。趕緊跑了。

風(fēng)還是和來(lái)的時(shí)候一樣猛烈,但是我的內(nèi)心有一股暖流在流淌,一直溫暖著我。

雖然我不認(rèn)識(shí)這位快遞員叔叔,但他的好心我會(huì)記在心里,我也要做樂(lè)于助人的小朋友。

溫暖記敘文作文【篇6】

學(xué)校常常教育我們,和陌生人打交道,一定要小心。媽媽也說(shuō)陌生人大多不可信,可是我就受到過(guò)一個(gè)陌生人的幫助,一個(gè)陌生人的幫助,一個(gè)陌生人的關(guān)愛(ài)。

那是一年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽一起去上國(guó)際象棋課。媽媽只把我送到樓下,就獨(dú)自走了。

我忘記了那一天恰好放假,走上來(lái)時(shí),大門(mén)緊閉,一個(gè)人都沒(méi)有,林老師還沒(méi)有來(lái)。我以為是我來(lái)太早了,可等了好久都沒(méi)人來(lái)。我心里頓時(shí)著慌了,沖下去找媽媽,媽媽卻早已不知去向。

我又害怕,又沮喪,慢慢地走向門(mén)口,坐了下來(lái)。想到還要再等一個(gè)小時(shí)媽媽才會(huì)來(lái)接我,不禁哭了起來(lái)。整棟樓空蕩蕩的,上空還有我哭的回音。我越聽(tīng)越恐懼,晚上樓道雖說(shuō)開(kāi)著燈,可也昏暗至極。這時(shí),樓上傳過(guò)來(lái)了咚咚的腳步聲,我又嚇得一哆嗦,會(huì)不會(huì)是鬼啊?我越想越害怕,忍不住號(hào)啕大哭。這時(shí),一個(gè)陌生的叔叔走了下來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:小朋友,怎么啦?為什么坐在這里哭啊?我剛想把自己的事情告訴他,卻又想:不行,我不認(rèn)識(shí)他,他會(huì)不會(huì)象壞人那樣拐買(mǎi)我啊?一種莫名的恐懼之情油然而生,我不禁向里面縮了縮,他見(jiàn)我不回答,叔叔又蹲在我的面前,問(wèn):需要我的幫忙嗎?這句話溫暖了我,我的心頓時(shí)平靜了下來(lái)。我不好意思地對(duì)他說(shuō):叔叔,你能把手機(jī)借我打個(gè)電話嗎?叔叔笑了笑,說(shuō):可以埃我趕忙接過(guò)手機(jī),撥了媽媽的電話號(hào)碼,對(duì)她說(shuō)了我在這。我把電話還給叔叔,并道了聲謝,叔叔笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō),就走了。

在這兒,我想對(duì)那位陌生叔叔真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝!如果沒(méi)有他借我手機(jī),我可能還要等好久。雖然說(shuō)陌生人是要提防的,但是,那個(gè)陌生人的關(guān)愛(ài),像親人的愛(ài)一樣溫暖我的心。

溫暖記敘文作文【篇7】

時(shí)光飛逝,歲月匆匆。隨著我慢慢長(zhǎng)大,媽媽帶給我無(wú)私的呵護(hù),一直讓我溫暖。

那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,烤著大地,天地像一個(gè)巨大的蒸籠。可不知為什么,家里停電了,使我安靜的心變得煩燥,作業(yè)也不想再寫(xiě)。我心想:這電什么時(shí)候不停,非要現(xiàn)在停,害得我非常多的作業(yè)都寫(xiě)不成。我越想越煩。突然,一陣陣涼風(fēng)傳來(lái)。我一看,原來(lái)是媽媽拿著扇子,在輕輕地、慢慢地?fù)u著,搖出柔柔地、涼爽地輕風(fēng)。媽媽溫柔地說(shuō):我知道,家里沒(méi)電你沒(méi)法寫(xiě)作業(yè),所以我來(lái)給你搖扇子,好好寫(xiě)作業(yè)。我為了不讓媽媽生氣,聽(tīng)話的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒,媽媽的臉上出現(xiàn)了豆大的汗珠,漸漸地,汗珠越來(lái)越多、越來(lái)越大,可她還在不停地?fù)u。我看著那把土黃色的蒲扇,心想:蒲扇,你不僅僅是一把普通的扇子,你還包含著深深的母愛(ài),讓我感動(dòng),而且還帶著溫暖。我鼻子一酸,拿起筆,頭又埋進(jìn)了作業(yè)本??粗赣H欣喜的樣子,一股暖流涌進(jìn)了我心中。

來(lái)電了,家里并不是很熱,太陽(yáng)也不像原來(lái)那樣火辣。疲憊的媽媽睡著了,睡得是那樣香、那樣甜。

敘事作文暖心五篇


寫(xiě)作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段,作文有利于保存,可以留下一些回憶。拿到作文題,不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫(xiě)作思路。你收集和整理了多少作文模板呢?或許"敘事作文暖心五篇"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

敘事作文暖心 篇1

心被愛(ài)包圍著,不會(huì)孤單,只能感受到溫暖與幸福。

寒冬,街頭。我與母親并排走著。沒(méi)戴手套,我不停地哈著氣,來(lái)暖暖雙手。大雪不停地下,路邊的樹(shù)杈上時(shí)常因禁不住雪的重量而不斷落下,泛出一地的白光。手被凍得像失去了知覺(jué)般,仿佛一陣?yán)滹L(fēng)過(guò)去,就會(huì)像被打碎的花瓶一般碎落一地。母親走過(guò)來(lái),沒(méi)說(shuō)什么,通紅的鼻頭,滿頭的白雪。把我的手握在她的手里,再上衣口袋??晌覅s感覺(jué)到母親的手也一樣冰涼,但我卻感到一股暖意不可阻擋地涌進(jìn)我的心房。或許兩只冰冷的手在一起,就不會(huì)寒冷了吧。在白光滔天的街上,一雙手被另一雙手溫暖,一顆心被另一顆心包圍,感到,溫暖,最后交融在一起。

清早,家中。被油煙機(jī)的嗡嗡聲吵醒。一想要上學(xué),穿上衣服,走到餐桌旁,看到熱氣騰騰的飯菜,而爸爸正解下圍裙,還不住地咳嗽,眼睛被熏得通紅,眼角布滿血絲,身體彎到一個(gè)令人心痛的角度,濃密的黑發(fā)中摻雜著幾縷白絲,散發(fā)著刺眼的光亮。我忽然覺(jué)得爸爸老了。心像一杯水,稍稍一碰,就能溢出滿滿的悲傷。我坐下,低頭吃飯,不語(yǔ)。父親走過(guò)來(lái),“好吃么?”從語(yǔ)氣中我讀出了爸爸的期待。雞蛋忘了放蔥,米飯沒(méi)有熟透。我笑著說(shuō):“嗯?!卑职忠残α耍劢堑陌櫦y刺痛了我的瞳孔。每個(gè)清早都重復(fù)著這樣的情景,每早心都被一次次地溫暖,感動(dòng)。今早,鬧鐘有沒(méi)準(zhǔn)時(shí)響,我是又奇怪又納悶。“媽,鬧鐘壞了?!薄班?,今天拿出去修修?!?/p>

一天過(guò)去,傍晚?!棒[鐘修好了么,媽?”“嗯,有點(diǎn)小毛病,好了?!蔽易哌M(jìn)臥室寫(xiě)作業(yè)了。夜晚,躺在床上,清冷的月光照在床上,發(fā)出慘白的光亮。剛設(shè)完鬧鐘。忽然,耳邊傳來(lái)機(jī)械的聲響,我心一驚。裝睡熟,輕輕一翻身,瞇縫著眼,看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽!黑暗中,輕輕地調(diào)動(dòng)鬧鐘,延時(shí)了十分鐘響,又輕輕放下,看了一眼我,我趕緊閉上眼,感到被子被人往上掖了掖,又接著是一聲嘆息,轉(zhuǎn)身,關(guān)門(mén),一切又重歸安靜。黑夜中,仿佛有一只明亮、正燃燒著的蠟燭存在于我的心中,將我溫暖。

生活中,有太多的小事,它們似正燃燒的火苗,讓你感到無(wú)比溫暖。

敘事作文暖心 篇2

記憶中總有一些讓人暖心至極的事情。每當(dāng)回憶起這些事時(shí),它們都會(huì)化成一股暖流沉在心底。

記憶中的那個(gè)傾盆大雨的傍晚,我始終牢記于心。

雨水狠狠地打著樹(shù)葉,發(fā)出的聲音讓人感到不安。雷也隨著雨水而打響,更是讓人心驚膽跳。樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒沒(méi)有了往日的歡樂(lè),全都在避雨。而我也是如此。在文具店避雨的我還沒(méi)有定下心里,完全還沉浸在剛才的慌亂之中。

還記得剛走出校門(mén)時(shí),天還不算陰,看起來(lái)快要下暴雨了。有些倒霉,今天早上因?yàn)樽叩奶倍泿?,我估?jì)勉強(qiáng)可以回家。

刮在我臉上的風(fēng)一陣又一陣,看上去沒(méi)有一點(diǎn)歇停的樣子。我便加快腳步,裹緊外套??墒亲咧咧彝蝗幌肫鹇┝耸裁匆I(mǎi),應(yīng)該來(lái)得及吧。我自言自語(yǔ)道。正當(dāng)我快要走到文具店門(mén)口時(shí),突然打了一聲雷后,雨隨之而下。

我不得不向文具店跑起來(lái)。買(mǎi)完?yáng)|西后,店內(nèi)人較多,為了不妨礙老板娘做生意,我無(wú)奈在文具店門(mén)外淋不到雨的地方暫時(shí)避雨。

不知過(guò)了多少久,雨依舊是那么大,樹(shù)葉還是在不安的舞蹈。一股強(qiáng)風(fēng)卷過(guò)樹(shù)梢,透進(jìn)我的心里。一下子,我全身都是冰涼冰涼的,我心想:這可什么辦啊,雨看起來(lái)小不了呀。隨之我打了個(gè)噴嚏,這噴嚏聲,引起了老板娘的注意,小姑娘,進(jìn)來(lái)暖和暖和吧。

一走進(jìn)文具店里面,一陣暖氣撲面而來(lái)。我的心里終于暖和起來(lái)了。老板娘指了指一旁的椅子,坐著吧。謝謝。我坐了下來(lái)。小姑娘,怎么天都黑了沒(méi)回家,是不是沒(méi)帶傘啊,你先拿著熬夜這把回去吧,天黑了也不好走老板娘一連串的關(guān)心讓我感受到了與眾不同的溫暖。一種特別的暖流流經(jīng)我的心里。身上的冰冷除去了,變成溫暖的。

我接過(guò)了老板娘遞過(guò)來(lái)的傘。謝謝。我向老板娘說(shuō)道。路滑小心啊,老板娘向我揮手,不用著急著還傘。好!謝謝您。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那讓我暖心的一個(gè)傍晚。

敘事作文暖心 篇3

上周末,我們一家人去了廣州旅行??吹搅双C德大橋、荔灣湖公園廣州的美景真是數(shù)不勝數(shù)??墒亲钭屛矣洃浬羁痰模€是在地鐵上遇見(jiàn)的一件暖心事

正值中午,我們一家都餓得饑腸轆轆。于是,我們準(zhǔn)備去以前的網(wǎng)紅美食街花城路。可是從廣州塔到花城路,一南一北,相差甚遠(yuǎn)。而且當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)走了很多路,很辛苦,腳都麻了,腿也酸了,坐地鐵的話,我們決定坐地鐵,有空位就坐,起碼舒服。

趕上了3號(hào)線,呼!很不巧,我們遲了,地鐵上人擠人。哎!有兩個(gè)空位,我立刻rang妹妹和爸爸坐,我自己站著。盡管我當(dāng)時(shí)左手抽筋,但是我還是毫不猶豫。爸爸挺照顧我的,一直詢問(wèn)我是否需要休息,我都一一拒絕了。我這么身強(qiáng)力壯,讓妹妹和辛苦的爸爸坐下休息,難道不應(yīng)該嗎?

在妹妹旁邊,有兩位姐姐,都美若天仙。一個(gè)略高些,一個(gè)帶著眼鏡。她們見(jiàn)我孤零零地樣子,二話不說(shuō),直接站起來(lái),說(shuō):小弟弟,你坐吧!我實(shí)在不好意思,她們又說(shuō):沒(méi)事的!我們行!我還是委婉的拒絕了。這可是你們的座位,我才不能隨便坐別人的座位。我想著,說(shuō)了一句:不用了,我挺得住!謝謝!

她們應(yīng)該是讀明白了我的心思,戴眼鏡的姐姐直接坐在了略高些的姐姐大腿上,說(shuō):你看,我們可以坐,你也可以坐,大家都可以坐!不好?然后悄悄地對(duì)后面的姐姐笑著說(shuō):我輕點(diǎn)啦!不怕了!我心中十分感激,卻不想連累她們。她們也很辛苦,她們也需要休息,給這兩位姐姐坐,比我自己坐重要的多。

感謝兩位姐姐,她們不惜辛苦和累,讓座給我,這種崇高的精神,讓我感動(dòng)。我想到有些人自私自利,不但不讓座給老人、小孩,還大聲喧嘩,使人不勝其煩。這兩位姐姐改變了我的很多看法?,F(xiàn)在我終于知道,廣州為什么這么多人?因?yàn)檫@里美景、人美,心靈美。

敘事作文暖心 篇4

生活在這偌大的世界上,而我就佇立在此其中一角。但在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里,平平無(wú)奇的自己似乎顯得十分微小。大大的世界,小小的我,生活在一個(gè)遠(yuǎn)離世界喧囂的農(nóng)村里,我卻過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮自由自在。

生活在小地方的我,身邊卻總是能夠發(fā)生一些暖心事,每天都在影響著自己,回首過(guò)往,一天我獨(dú)自一人上街,路過(guò)一座石拱橋的小藥房前發(fā)生了一件事情。一個(gè)小女孩她站在小藥房前遲遲不肯進(jìn)去,一直徘徊著。我走近瞧著,看這個(gè)小女孩她住在村后的一個(gè)山莊里,她的家境十分的貧寒,從小由奶奶一手帶大,但她從未因生活的艱苦而喪失對(duì)以后美好生活的向往,這是多么難得可貴的。

我徑直向她走去,發(fā)現(xiàn)她的臉色有些蒼白,手中緊緊攥著一團(tuán)紙幣,我詢問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)有什么需要我?guī)兔Φ膯?”他支支吾吾的回答:“我奶奶她……她生病了,但是我沒(méi)有足夠的錢(qián)去買(mǎi)藥。”我十分的憐憫她,但是我從內(nèi)心里十分尊重她的人格,并沒(méi)有只給予直接的幫助。

我便想著讓她用自己的勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取金錢(qián),周圍的人們似乎看懂了我們的對(duì)話,一些婦人便叫小女孩幫忙洗菜,買(mǎi)東西,并支付相應(yīng)的酬勞,且大家合力出謀劃策,盡自己的綿薄之力把小女孩的奶奶醫(yī)治好。

我體會(huì)到了,團(tuán)結(jié)就是力量在農(nóng)村,雖然不及城市的方方面面,但人心卻甚勝籌于其他。發(fā)生在身邊的暖心事還有甚多,如一次,我因有急事需坐車到縣城里一趟,但因還卻少了一塊硬幣,在我十分焦急的時(shí)候,隔壁的張大爺出現(xiàn)了,他用那粗糙的手從一個(gè)塑料袋里掏出一塊硬幣遞給了我,我的指尖觸碰到那滿是繭的手,有一股力量從指尖傳向我的心里,暖洋洋的。

身邊的瑣事很多,但溫暖人心的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于煩心事,一個(gè)小小的舉動(dòng),小小的關(guān)懷及一個(gè)擁抱,都可以把那種溫暖傳遞到身邊,讓更多的人體會(huì)到人間的太陽(yáng)。

讓我們一起傳遞正能量,讓身邊的人能夠感受到社會(huì)的溫暖,讓我們一起讓這個(gè)世間變的越來(lái)越美好。

敘事作文暖心 篇5

和往常一樣,我背著書(shū)包快步趕到公交車站?,F(xiàn)在放學(xué)越來(lái)越遲了,要是跟不上公交車可就慘了。我看了看表,發(fā)現(xiàn)只有等最后一輛巴士了。

閑得無(wú)聊,我倚在大樹(shù)上看著書(shū)?!靶⊥瑢W(xué),幾路公交車通往交警大隊(duì)呀?”一個(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起,我一愣,抬頭一看是一對(duì)老夫妻,就連忙說(shuō):“爺爺奶奶,乘2路車,碰巧我也在等呢?!薄澳?,公交車貴嗎?”奶奶又問(wèn)道。我再次愣住了,心想公交車一人兩元,兩位老人怎么會(huì)連這個(gè)都不知道呢?”這樣我便好奇地打量起這兩位老人來(lái)。

他們看上去已年滿六旬了,衣著很簡(jiǎn)樸,還帶著鄉(xiāng)下特有的那種土味兒。有的地方還用針細(xì)細(xì)地絞過(guò)了,但看上去整潔大方。奶奶的手里還拎著一小麻袋大米和蔬菜,看上去特像進(jìn)城看孩子的,使我不經(jīng)想起了我的爺爺奶奶。

于是,我對(duì)他們充滿了親切感。我連忙回答了老人的問(wèn)題,之后,便和他們愉快地聊了起來(lái)。說(shuō)那時(shí)快,一輛公交車“刷”的一下就過(guò)去了,我嚇壞了,完了完了,錯(cuò)過(guò)了末班車,難不成我今天要跑回家啦?看著我焦急的面孔,老人似乎明白了什么,對(duì)視了一下,他們走到了路邊叫了一輛車,然后問(wèn)我:“我們打車回去了,正好順路,你也來(lái)吧!”

我呆住了,眼淚奪眶而出,明明素不相識(shí),兩位老人還愿意在我困難的時(shí)候幫助我,這在當(dāng)今這個(gè)自私貪婪的社會(huì)多么難得啊!雖然我以前也接受過(guò)別人的幫助,但是這一次幫助我的,是一對(duì)并不富裕的老人啊!頃刻間我的心里暖暖的。

后來(lái)每當(dāng)我回想起這件事時(shí),總感覺(jué)有一股暖流流遍了我的全身,從此,我的腦海里會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出兩位老人的音容笑貌,我開(kāi)始學(xué)著他們?nèi)o(wú)償?shù)膸椭鷦e人,當(dāng)我向別人伸出援助之手時(shí),彼此間竟感到無(wú)比的溫馨與快樂(lè)。

也許溫暖就是這樣傳遞開(kāi)的吧,我很感激那兩位老人,他們讓我明白了生活的真諦,所以,請(qǐng)將這種精神傳遞下去吧,讓我們共創(chuàng)美好的家園!

暖高一敘事作文八篇


掌握寫(xiě)作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能,通過(guò)寫(xiě)作文可以鍛煉思維變得更敏捷,認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文,對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累。我們要如何寫(xiě)好一篇作文呢?以下“暖高一敘事作文八篇”由小編為大家收集整理,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

暖高一敘事作文(篇1)

我想沉浸在小說(shuō)里,無(wú)奈又被拉回現(xiàn)實(shí)里來(lái)。

想寫(xiě)一篇自由的文章,那種只是發(fā)自內(nèi)心不受束縛的文章,無(wú)奈還沒(méi)開(kāi)始,就已結(jié)束。

有時(shí)候,上一刻還在大笑著,下一刻卻突然想發(fā)呆。發(fā)呆的原因,不是因?yàn)樾那椴缓茫瑑H僅是因?yàn)閼械脛?dòng)。

我抱著手機(jī),仿佛與這個(gè)世界隔絕了聯(lián)系,又細(xì)想,手機(jī)里的一切,哪個(gè)脫離的開(kāi)這個(gè)世界?

特別享受不打草稿直接在電腦上打字的感覺(jué)。那種靈感如黃河水泛濫滔滔不絕的感覺(jué),而不是咬著筆桿苦思冥想?yún)s不見(jiàn)字跡的感覺(jué)。

看著電腦,想著自己,反思著行為。長(zhǎng)期的學(xué)霸生活,導(dǎo)致一有時(shí)間玩一玩,我都會(huì)輕易受到良心的譴責(zé),認(rèn)真思索這樣放縱自己究竟對(duì)與不對(duì)。

想到久違的qq,心愛(ài)的說(shuō)說(shuō),和一直在追的小說(shuō)和電視劇,以及,那個(gè)含笑淺淺婉拒的白衣男子。

好想找出一本書(shū),要它是雪白色的封面,印著大大的書(shū)名,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樣子,伴隨著我。哪怕睡覺(jué),也要用它來(lái)遮臉。

懷念去年沒(méi)分班前,好像已經(jīng)過(guò)去了好久好久,久的連我自己都要懷疑那到底是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境。那個(gè)時(shí)候,中午舍棄掉午休,在教室里拼命學(xué)習(xí)。然后,有好幾個(gè)想到一塊去的同學(xué),會(huì)來(lái)相陪。在我們學(xué)的很累的時(shí)候,疲倦的必須要休息的時(shí)候,常常把同桌的凳子和自己的凳子拼在一起,湊成一張短床,躺在上面,可以休息一會(huì)。反正教室這么大,有的是凳子。彼時(shí),雖然委屈了點(diǎn),凳子硬了點(diǎn),但心里那份別人沒(méi)有的收獲卻是無(wú)比充實(shí)的。那時(shí)候,一個(gè)笑容,都那么開(kāi)心。

如今這個(gè)糜爛的暑假,不找點(diǎn)事做,真的會(huì)玩物喪志。

暖高一敘事作文(篇2)

今天下午的第一節(jié)課中,老師神秘地告訴我們一個(gè)消息:“現(xiàn)在我們舉行扳手腕比賽?!苯淌依锪ⅠR沸騰起來(lái),個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍。我自己也欣喜若狂起來(lái)。老師先找了一個(gè)自己的對(duì)手——我們班的“智多星”賈迪來(lái)開(kāi)賽。老師和賈迪的比賽開(kāi)幕了,只見(jiàn)全班同學(xué)都圍聚了過(guò)來(lái),等著看好戲,我也立馬擠了過(guò)去,我預(yù)料賈迪必?cái)o(wú)疑。比賽開(kāi)始了,賈迪使出了渾身解數(shù),但還是敵不過(guò)我們女老師的力氣。真不出我所料,不一會(huì)兒賈迪就戰(zhàn)敗了。這一場(chǎng)開(kāi)頭賽這么快就落幕了。

我又立馬參加到王超群和張子陽(yáng)的比賽中。只見(jiàn)他倆臉蛋漲得通紅,但還是不分上下,一直保持著兩只手在中間。經(jīng)過(guò)持久的比賽,王超群戰(zhàn)敗了。我瞧見(jiàn)張夢(mèng)昕和劉楨的比賽十分激烈,我十分想?yún)⒓舆M(jìn)去,誰(shuí)知到這里已經(jīng)圍聚地水泄不通,我用盡了吃奶的力氣才擠了進(jìn)去。雖然女生的力氣敵不過(guò)男生的力氣,但是這一組卻改變了這個(gè)說(shuō)法。

只見(jiàn)張夢(mèng)昕牢牢地抓住對(duì)方劉楨的手,想打敗他,為女生爭(zhēng)光。他倆用盡渾身力氣,劉楨咬牙切齒,緊皺眉頭,而張夢(mèng)昕臉蛋通紅。旁邊圍觀的同學(xué)大聲叫這兩位同學(xué)的名字,為他倆加油打氣。突然,劉楨快要把張夢(mèng)昕壓垮了,班級(jí)里一片寂靜,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,竟沒(méi)有一個(gè)人叫喊,都靜靜的等待著比賽的結(jié)束。突然,張夢(mèng)昕把這局面給挽回了,她用盡了吃奶的力氣,手臂漸漸地直起來(lái)了,漸漸的把劉楨的手往下壓,不一會(huì)兒,張夢(mèng)昕把劉楨打敗了。頓時(shí),全場(chǎng)一陣女生的歡呼聲,只見(jiàn)有的女生咧開(kāi)了嘴哈哈大笑,有的一蹦三尺高,還有的手舞足蹈······

這一次的比賽真是激動(dòng)人心,這次比賽讓所有男生都吸取了教訓(xùn),并明白了一個(gè)道理:男生雖然個(gè)個(gè)體魄強(qiáng)健,但是不是每項(xiàng)比賽都能勝的,可千萬(wàn)不能小視了女生

暖高一敘事作文(篇3)

在老媽的連番轟炸下,我不得不去處理一下我的頭發(fā)。

放學(xué)后背著書(shū)包向熟悉的方向走去,抬眼看了下門(mén)牌,又望了眼店里的人,彳亍著,還是走了進(jìn)去,怯懦的問(wèn):“這點(diǎn),嗯……老板在嗎?”“這店的老板換人了,是要剪頭嗎?在這剪吧,來(lái)吧?!蹦侨私饬宋业囊蓡?wèn)有熱情的招呼著?!安涣恕粫?huì)再說(shuō)吧?!闭f(shuō)完,逃似的回家了。

看見(jiàn)屋子里面完全陌生又新潮的男子時(shí),我有點(diǎn)慌了。這家店的老板我是認(rèn)識(shí)的,除了這兒就很少去別的地方剪了,而每次也是老板剪的。而現(xiàn)在,熟悉的擺設(shè)陌生的感覺(jué)讓我無(wú)措,空氣中漂浮著的不確定讓我害怕。呵,原來(lái),習(xí)慣這么可怕。當(dāng)那一天你習(xí)慣的某件物品或是某個(gè)人離你而去時(shí),感覺(jué)不單單是傷感,還夾雜著絲絲恐懼。

我有點(diǎn)慶幸,慶幸這不過(guò)是常去的一家店,如果是我習(xí)慣了有很依賴的人我想脆弱的`我會(huì)挺不住吧,本不明朗的天空會(huì)更加陰沉和毫無(wú)生氣吧,我會(huì)在角落里無(wú)聲的哭泣吧。默默地,承受著那個(gè)人的離去。默默地,習(xí)慣沒(méi)有那個(gè)人的日子,讓時(shí)間去洗滌我們之間美好的回憶……

最后,還是被老媽帶去了那家店,聽(tīng)著年輕理發(fā)師與女學(xué)生的調(diào)侃,看著鏡子里陌生的給我剪頭發(fā)的女孩,看著掉落在遮布上的頭發(fā),我有種想哭的沖動(dòng)。

熟悉的擺設(shè),陌生的人,陌生的氣氛。然而這,時(shí)間長(zhǎng)了,又習(xí)慣了……

暖高一敘事作文(篇4)

喜歡這樣的歌所有的旋律,喜歡這樣的打字節(jié)奏,喜歡這樣簡(jiǎn)單的頁(yè)面,喜歡這樣剛剛好溫暖的光線,想要通宵。

其實(shí)很多話要說(shuō),但是卻一直都沒(méi)有記下來(lái),開(kāi)始寫(xiě)實(shí)體日記了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己,沒(méi)有那么多的周末時(shí)間可以來(lái)耗,但是我這個(gè)人又特別吝嗇,不忍讓時(shí)光帶走我所有那些經(jīng)歷,因此,實(shí)體日記又開(kāi)始了。

周二是個(gè)好日子,于我來(lái)講。其實(shí)我知道,只是因?yàn)槟菐讉€(gè)雜志的編輯剛剛好就是在周二工作罷了。

想起當(dāng)時(shí)自己第一次收到過(guò)稿通知的時(shí)候也是在周二,也是連續(xù)著兩篇。今天回家,發(fā)現(xiàn)是好消息,周二的兩個(gè)。其中最令人興奮的應(yīng)該是被博愛(ài)編輯說(shuō)有進(jìn)步吧。

那一刻自己真的不由感慨,當(dāng)你前進(jìn)的步伐有了一個(gè)明確的指引方向時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你每走一步都是在進(jìn)步。也讓人不由覺(jué)得,其實(shí)有些時(shí)候,真的存在徒勞無(wú)功的事情。真的,有些時(shí)候你的努力絕對(duì)不如別人有目標(biāo)有指引來(lái)的快和有效果。

就像我之所以內(nèi)心想要選文科,是因?yàn)樽约旱睦砜祁^腦真的不如那個(gè)頂尖的好。班上有一個(gè)男生,這次考試的時(shí)候,排名在我后面兩位,那個(gè)家伙,文科弱成渣,理科吊到炸。物理滿分,數(shù)學(xué)幾近滿分,然后,語(yǔ)文不及格......文科很弱!而我,數(shù)學(xué)差點(diǎn)不及格,一百零多,和第一名的差距就這樣拉開(kāi)了。和第一名差了四十多分,而剛好數(shù)學(xué)就拉開(kāi)了四十分。我又能怎樣?我只想說(shuō),我國(guó)慶所有時(shí)間都花在數(shù)學(xué)上了,而且回學(xué)校的時(shí)候緊張度也不肯降低,一直把精力奉獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)。但他不愛(ài)我,奈我何?

暖高一敘事作文(篇5)

大多人都有環(huán)游世界的夢(mèng)想,新鮮好奇的世界,風(fēng)情萬(wàn)種的異地,我們都在心中向往著遠(yuǎn)方,向往未曾抵達(dá)的地方。

中美洲地區(qū),曾輝煌過(guò)一個(gè)燦爛先進(jìn)的文明瑪雅文明,說(shuō)到這個(gè),人們都會(huì)想起過(guò)去的世界末日,便是這個(gè)文明所推測(cè)的。我依然憧憬著它,憧憬有一天能穿越潮濕多雨蛇蟲(chóng)繁多的熱帶雨林,踏上它那篇荒蕪又神秘的土地,親手觸摸他們的殘恒斷壁,仰看那些恢宏的金字塔和神廟,登上它們俯瞰這個(gè)文明曾經(jīng)的輝煌,這是我的向往。

也許是喜歡夏天的關(guān)系,我對(duì)很多熱帶地區(qū)都感興趣,亞馬遜流域,非洲叢林,都是我夢(mèng)想的探險(xiǎn)之地,我渴望拉上我的小伙伴,帶上探險(xiǎn)工具,做一次徒步穿越叢林的冒險(xiǎn),盡管小生物們都不歡迎我們,盡管猛獸都覬覦我們當(dāng)美味,盡管叢林盡頭沒(méi)有寶藏,但人生做一次未曾有過(guò)的冒險(xiǎn),何嘗不值。

一切美好的向往都基于生活,有了向往才有了渴望,有渴望才有了實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),有了目標(biāo)生活才有方向,把好方向,未來(lái),我們終會(huì)到達(dá)向往的遠(yuǎn)方。

暖高一敘事作文(篇6)

冬日里,你們最想干什么呢?是堆雪人、打雪仗還是滑雪?堆雪人、打雪仗都必須在室外進(jìn)行,可滑雪,卻可以在室內(nèi)進(jìn)行。正好青田有一個(gè)室內(nèi)滑雪場(chǎng),于是有票的鄭皓文媽媽就帶我們?nèi)セ嘶匮?/p>

過(guò)了不久,我們終于到了目的地。大家戴好了手套,沖進(jìn)了樓下的準(zhǔn)備室。換好衣服,穿好雪鞋后,我隨著人流擠了進(jìn)去。

到了里面,我快速穿好雪板后站上了電梯。到了山頂,我不禁嚇了一跳:好高呀!我二腿打起了退堂鼓,心里更是害怕。但,我不知為什么,居然滑了下去!“??!”我以飛快的速度沖了下去,就要以博爾特百米跑時(shí)的速度撞墻時(shí),我竟一下子奇跡般停了下來(lái)。好半天,才回過(guò)神來(lái),心里唱起了勝利的曲子。

我還要去挑戰(zhàn)二號(hào)賽道呢。如果那天你也有來(lái),那你就能看見(jiàn)我和尤程立一個(gè)在前,一個(gè)在后挑戰(zhàn)這呢!在當(dāng)時(shí),我是飛快地滑了下來(lái),只用了三秒就偏離了中心,撞到了墻,但是我還在繼續(xù)坐滑著,可惜又保持不了平衡,又摔了。后面的尤程立也不比我好多少,現(xiàn)在正和我一樣四腳朝天倒在地上。

經(jīng)過(guò)了一次又一次的挑戰(zhàn)與跌倒,我終于掌握了方法。在二號(hào)道上滑雪時(shí),我心血來(lái)潮,想要和我的朋友們來(lái)一次合作滑雪!

不知怎么,我在二號(hào)道上碰見(jiàn)了鄭皓文他們,可我停不下來(lái),只能揮揮手,說(shuō)聲:“我在下面等你們。”

我去和尤程立、林千皓一起滑雪。在滑雪道上,我們手牽著手滑了下去。本來(lái)滑得很好,但是半路有東西擋了我一下,于是我就打了個(gè)滾,摔了。

最后一次,我們加了一個(gè)黃偉恩,這一次更不好?;?,我們失去了平衡,他們一個(gè)一個(gè)像玩多米諾骨牌一樣摔了。眼看我也要摔了,為了不讓自己傷痕累累,只好松了手,一個(gè)人滑了下去。

滑雪,考驗(yàn)我們的意志和合作。這種運(yùn)動(dòng),既能挑起興趣,也能強(qiáng)身健體,真是兩全其美!

暖高一敘事作文(篇7)

我是一個(gè)容易沉迷的人。

我只能生活在黑暗里,這是宿命

我等待著落魄生活的逝去,雖然暫時(shí)還看不見(jiàn)陽(yáng)光。

黑暗的氣息。慢慢侵蝕著我的思想

在每個(gè)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,總會(huì)感覺(jué)到,

孤獨(dú)害怕和壓抑,甚至無(wú)法呼吸只能,

讓自己的身體在黑夜里,像幽靈一樣在街上飄蕩,

讓自己的靈魂在網(wǎng)絡(luò)上漂泊,尋找所謂的解脫

我覺(jué)得只有黑夜,可以幫我擺脫世俗,用心去尋覓自我

所以每當(dāng)黑夜來(lái)臨,我都努力讓黑暗將我淹沒(méi)

讓自己沉浸在這份無(wú)聲的靜靜之中

讓心跳靜止,讓空氣靜止,擁有的只是那份靜謐

黑夜像鬼魅一般,這樣窺視我無(wú)數(shù)個(gè)日子。

時(shí)間久了,我覺(jué)得自己好像,在黑夜中尋覓一種東西

只有夜,才會(huì)安慰疲憊和憂傷。

也許只有在夜里我才會(huì)有這種感覺(jué)……

或許只有黑暗才能勾起我的靈魂,

那支早已被光明所麻木了的黑色的靈魂,

甚至我可以時(shí)常聽(tīng)到夜哭泣的聲音,

我為夜的破碎哭泣,也為了我的靈魂。

我愿意在夜色的掩飾下表現(xiàn)出真正的自己!

每天穿梭于城市污濁與噪音夾雜的空間,

我無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)的生活,現(xiàn)實(shí)的世界容不了我無(wú)盡的頹廢,

我想我們所面對(duì)的不僅僅是殘酷的現(xiàn)實(shí),還有沉重的人生。

空靈的聲音在黑暗中穿梭。冥冥之中有一種預(yù)感,

流浪似乎離我的生活越來(lái)越近了。

黑夜、上網(wǎng)、以及電影院里曖昧的眼神,

這些仍舊是我生活的主題。

我已不是一個(gè)完整的人,

沒(méi)有感動(dòng)的城市,沒(méi)有感動(dòng)的人!!

黑暗的世界??!我被慢慢推向死亡……

我是暗地里的病孩子在這里說(shuō)再見(jiàn)……

暖高一敘事作文(篇8)

“讓”這個(gè)字是有些令人費(fèi)解的。在所有孩子的童年時(shí)光里,“讓”簡(jiǎn)直就是一大“禁忌”’,過(guò)年的時(shí)候尤其如此。什么糕點(diǎn)、糖果、飲料、電視等等都要讓,連桌椅板凳都必須讓。好不容易,客人都走了,這壓歲錢(qián),紅包又要讓來(lái)讓去,最后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),還是落入爸爸媽媽的“無(wú)底洞”里了,這是自愿的嗎?分明是強(qiáng)迫,哪是什么有禮貌、謙讓啊!

后來(lái)長(zhǎng)大了,知識(shí)增長(zhǎng)了,老師給我們講“孔融讓梨”和“三尺巷”的故事,讓我們明白“讓”是一種美德,是中華民族世世代代傳承的美德,懂得謙讓禮讓,才是有禮貌、有教養(yǎng)的好少年。

記得四年級(jí)的時(shí)候,我搭乘公交車去奶奶家,那時(shí)車上人不多,但座位卻只剩一個(gè),我連忙搶坐上去。過(guò)了兩站,上來(lái)兩位老人,我裝著視而不見(jiàn)。可身邊一個(gè)小男孩見(jiàn)了,連忙讓座,扶著其中一位坐下。那男孩大概才六歲,卻已明白“讓”的意思,而且還做到了,難道我還不如他嗎?我滿臉羞愧,也連忙攙著另一位老奶奶慢慢坐下。到站之后,我灰溜溜地下了車。

還有一次,我買(mǎi)好了華萊士,準(zhǔn)備去接上美術(shù)課的妹妹。路過(guò)一個(gè)路口,看見(jiàn)一位大哥哥入迷地玩著游戲機(jī),我一下子就被吸引住了,跟在他身后邊走邊看。一位大媽騎車把我一下子就撞倒在一邊,幸好我抓住了旁邊的電線桿才沒(méi)有摔傷。我拍了拍手上和身上的灰塵,正要說(shuō)教說(shuō)教,而她卻先開(kāi)了口:“喂!你這小孩怎么走路的呀!”“你呢,違反交通規(guī)則,還說(shuō)我呢。”我也毫不示弱,針?shù)h相對(duì)地吵了起來(lái)。吵了好幾分鐘,旁邊的人越圍越多,我突然想起要去接妹妹,才不想和她理論了。于是我說(shuō):“算了,算了,您走吧。”旁觀者也都在說(shuō)道她,沒(méi)想到她的態(tài)度也來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,竟對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起,默默地走開(kāi)了。

“讓”是尊重,“讓”是寬容,“讓”是一種美德。不管誰(shuí)錯(cuò)在先,“讓”都是最好的勸架人,“讓”是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)具備的品格。如果每個(gè)人都能做溫潤(rùn)如玉的謙謙君子,社會(huì)不就更加和諧、美好了嗎?

暖暖的愛(ài)敘事作文匯總12篇


如果你對(duì)“暖暖的愛(ài)敘事作文”感興趣那么這篇文章一定值得一讀,所有的建議僅供參考最終的決定需要您自己做出。每篇作文都是作者世界觀與人生經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解自己的生存之道。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫(xiě)出好作文。

暖暖的愛(ài)敘事作文 篇1

很多人認(rèn)為在這個(gè)物欲橫流的世界,人與人之間的關(guān)系變得冷淡,變得唯利是圖,人與人之間少了一份關(guān)心,少了一份貼心。我曾經(jīng)也認(rèn)為,在這個(gè)以物質(zhì)為主的世界,大家想到的都是自己,可是當(dāng)我看到了今天那一幕之后,我的想法就改變了。

一天放學(xué)后,我頂著烈日走在回家的路上,路過(guò)鎮(zhèn)三中。這時(shí),我看見(jiàn)了一位環(huán)衛(wèi)爺爺正在清掃街道。由于溫度很高,汗珠爬滿了他的臉龐,汗水濕透了他的衣服,可是他卻毫不顧及,依然認(rèn)真地清掃。這時(shí),一旁的商店走出來(lái)兩個(gè)年輕人,其中一個(gè)年輕人順手把冰淇淋的包裝紙扔在了老爺爺剛剛掃干凈的街道上,我本以為老爺爺會(huì)發(fā)火,沒(méi)想到的是,老爺爺并沒(méi)有發(fā)火,而是走了過(guò)去,彎下腰,撿起冰淇淋的包裝袋,然后熟練地扔在了垃圾車一側(cè)的白色大塑料袋內(nèi),還順手壓了壓包裝袋的袋子。我雖視力不好,但也清楚地看到大塑料袋中已有各種各樣的包裝袋了??墒橇硪粋€(gè)年輕人又丟了一個(gè)包裝袋在街上。這時(shí)候,商店的老板走了出來(lái)說(shuō):你們兩個(gè)人為什么要破壞老爺爺?shù)膭趧?dòng)成果?老爺爺清掃大街很不容易啊!看看,老爺爺?shù)囊路紳癯蛇@樣了,你們還忍心給老爺爺添麻煩?現(xiàn)在,給老爺爺?shù)狼?兩個(gè)年輕人一聽(tīng),羞紅了臉,給老爺爺?shù)劳昵钢缶土镒吡?。累不累?要不要我?guī)湍阋幌?進(jìn)來(lái)喝口水吧,怪熱的。那個(gè)老板說(shuō)著把老爺爺拉了進(jìn)去。

這一幕溫暖了我的心,我站在那里,愣住了:原來(lái),我的看法一直是錯(cuò)的,這個(gè)世界上并不是沒(méi)有關(guān)心他人的人,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。人與人之間不像我想的那樣隔著一座冰山,人間自有溫情在!

我相信,只要我們的世界上還有關(guān)心他人的人在,那么人之間的冰水就會(huì)融化,世界上暖心的一幕也會(huì)更多。

暖暖的愛(ài)敘事作文 篇2

有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種朋友,希望能做到永久,即使青絲變白發(fā)也能在心底深深保留!

記得在一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲液苷{(diào)皮,所以班上的同學(xué)都不和我交朋友,如果他們?cè)谙胛铱梢栽诒慌u(píng)后自我安慰可以自我玩耍,跟本就不需要朋友,那他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖然我很調(diào)皮,但是我也需要朋友在我被批評(píng)后安慰我呀!

我很傷心,眼淚都快要流出來(lái)了的時(shí)候,后面有一個(gè)甜美的聲音從后面?zhèn)髁顺鰜?lái),“你怎么了呀?”我想后面看去,原來(lái)是一年級(jí)一班的班花(我是一年級(jí)二班的),她有一雙桃花眼,非常大,水靈靈的,她的皮膚很白,兩邊的臉頰像打了腮紅似的,有一個(gè)像擦了口紅的嘴巴,顯得格外美麗、漂亮。

“我沒(méi)什么呀!”我看著她,“你找我有什么事嗎?”她微笑著說(shuō):“你有沒(méi)有朋友呀?”我傷心地說(shuō):“我這么調(diào)皮的人怎么會(huì)有朋友?”“沒(méi)關(guān)系呀,我做你的第一個(gè)朋友吧!”她開(kāi)心地說(shuō)。

我非常驚訝,既激動(dòng)又開(kāi)心地想,盡然有人和我交朋友了,而且還是班花!我問(wèn):“你真的要做我的第一個(gè)朋友?我可是很調(diào)皮的?!薄安唬矣X(jué)得你只是頑皮了點(diǎn),其他的都很好?!边@樣,我的第一個(gè)朋友,就是她。

之后,我和她是我們兩個(gè)班最“神話”的人,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)和老師都知到我和她是的朋友,我們形影不離的好朋友,同學(xué)和老師都覺(jué)得我和她是親姐妹。

她,就是我的朋友,楊丹!

暖暖的愛(ài)敘事作文 篇3

那是一個(gè)冬天的下午,我的右耳突然聽(tīng)不見(jiàn)了。爸爸特別擔(dān)心,當(dāng)然媽媽也是。爸爸媽媽不知道出了什么事,很糊涂地想著:我會(huì)不會(huì)永久失聰?!皩?shí)在沒(méi)辦法了”爸爸說(shuō)。于是爸爸媽媽把我送到北京里去檢查耳朵。醫(yī)生對(duì)爸爸媽媽”說(shuō):“我的右耳可能永久失聰。”突然爸爸媽媽的心一下子變暗了,明明想著可以治好的,實(shí)際是可能能治好,也可能永久失聰。后來(lái),醫(yī)生又說(shuō):“需要10萬(wàn)。”爸爸媽媽拿出了自己全部的錢(qián)給我治病。爸爸媽媽數(shù)了數(shù)還是不夠。于是借了親朋好友的錢(qián)。爸爸媽媽把錢(qián)給醫(yī)生,給我買(mǎi)了一個(gè)東西。我也不知道是什么東西?但是我知道:爸爸媽媽為我付出了那么多。那時(shí)候,媽媽告訴我:“爸爸為了我哭了一次”爸爸從來(lái)都不會(huì)哭的,偏偏在這時(shí)候,為我哭了一次。所以,我很高興。

到了現(xiàn)在,我一直認(rèn)為一個(gè)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)是一個(gè)特色,因?yàn)橐话愣际莾蓚€(gè)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的。我明白了:愛(ài)是暖暖的,所以現(xiàn)在,我一直覺(jué)得身邊暖暖的。

暖暖的愛(ài)敘事作文 篇4

那條巷子破舊,讓人看了不想走近,但只有真正走近的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光一直停駐在這里,從未離去。

五歲那年,爺爺奶奶相繼去世,母親為了還債,開(kāi)始了似乎永無(wú)止境的工作,時(shí)常顧不上我。父親由于心情低落,日日酗酒,更是自顧不暇。饑餓難耐的我跑到樓下,餛飩的香味竄進(jìn)了鼻腔,肚子里所有的饞蟲(chóng)瞬間被喚醒,在我的腸胃里翻江倒海。在饞蟲(chóng)的驅(qū)使下,我做了一個(gè)決定。我蹦著上樓,艱難地從儲(chǔ)錢(qián)罐中掏出了一角硬幣,一路上為自己的“好主意”慶幸不已。

和往常一樣,老人的餛飩店人滿為患,我從她手里接過(guò)一碗熱騰騰的餛飩,狼吞虎咽地下肚后,從口袋里摸出一枚硬幣扔進(jìn)那個(gè)小錢(qián)罐里,飛也似的逃上樓?;蛟S是做賊心虛,我還不時(shí)地回頭觀察餛飩店主的反應(yīng),見(jiàn)她仍忙活著,絲毫沒(méi)有注意,便放下了心。

第二天,饞蟲(chóng)又來(lái)?yè)v亂。我繼續(xù)著同昨日一樣的“作戰(zhàn)計(jì)劃”,正吃到一半,一個(gè)聲音在耳旁炸開(kāi):“奶奶,就是她,昨天把一角錢(qián)扔下就跑了。”我驚慌不已,正準(zhǔn)備倉(cāng)皇而逃,老人卻慈祥地對(duì)我笑了笑,她的笑容像給我打了一劑強(qiáng)心針,我竟無(wú)意逃跑。旁人的目光射過(guò)來(lái),都想看看小偷長(zhǎng)什么樣,他們目光里充滿了鄙夷,臉上寫(xiě)滿了要將我繩之以法的怒氣。我低下了頭,害怕地哆嗦著。老人慢慢地走過(guò)來(lái)扣上了我的衣服扣子,摸摸我的頭,說(shuō):“胡說(shuō),怎么可能是她,我親眼看見(jiàn)她扔了一元錢(qián)的。”老人嗔怪的目光掃向那個(gè)男孩,男孩嘴里嘟囔著,卻什么也沒(méi)再說(shuō)。

我望望了老人,淚水已經(jīng)不住地流了下來(lái)。老人說(shuō):“孩子,別怕,以后常來(lái)。奶奶相信你是個(gè)好孩子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地挪上樓,還不住地回望那位慈祥的老人。

后來(lái),搬家了??擅看谓?jīng)過(guò)那個(gè)巷子,我都忍不住進(jìn)去看看,那里一如既往的溫暖明媚。那位老人該是記不得我了,她怎么知道,她的善良如同一束暖陽(yáng),照進(jìn)了我的整個(gè)寒冬。她的寬容,呵護(hù)了一個(gè)孩子珍貴而脆弱的自尊心,她使我學(xué)會(huì)了寬容、誠(chéng)信和一些說(shuō)不清道不明的東西。

暖暖的愛(ài)敘事作文 篇5

窗外,飄起了雪花,屋里,暖洋洋。

除夕,我早早地將春聯(lián)“平安喜樂(lè)”“事事如意”“迎春納福”貼在大門(mén)上,寓意著新的一年萬(wàn)事順?biāo)?,大紅的春聯(lián)頓時(shí)讓家有了年的喜慶味道。除夕的重頭戲就是年夜飯,這頓大餐是我每年的期盼。年夜飯不僅可以讓我享受美食的快樂(lè),更重要的是爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、哥哥還有我圍坐在一張大圓桌上,開(kāi)開(kāi)心心、熱熱鬧鬧地吃著年夜飯,聊著東南西北,這個(gè)時(shí)刻是多么的溫暖。

然而,疫情的肆虐,卻讓我們家的年過(guò)得不太一樣——我們不能回老家看望爺爺奶奶了。因?yàn)椴荒艽髨F(tuán)圓而讓我不禁有些失落??粗馄藕桶职衷趶N房里忙進(jìn)忙出,不一會(huì)兒餐桌上已經(jīng)擺了八道菜了,我悻悻然地說(shuō)道:“爸爸,今天少準(zhǔn)備一些菜,爺爺奶奶也不在,吃不了那么多?!卑职挚粗遥α诵φf(shuō)道:“等會(huì)還有客人會(huì)來(lái)的?!边@時(shí),門(mén)鈴響起來(lái),開(kāi)門(mén)一看,爺爺奶奶竟然站在門(mén)口,我愣在那一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),還是奶奶先說(shuō)道:“寶貝,讓奶奶抱抱?!边@時(shí)我才回過(guò)神來(lái),一下?lián)溥M(jìn)奶奶的懷抱里,多么真實(shí),多么溫暖。

吃年夜飯了!心花怒放的我首先舉起杯子,說(shuō)道:“祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,笑口常開(kāi),祝爸爸媽媽工作順利,事事如意,最后祝哥哥和我學(xué)習(xí)進(jìn)步越長(zhǎng)越高,干杯!”爺爺夾給我和哥哥每人一個(gè)獅子頭,說(shuō)道:“這是你們最喜歡吃的,祝你們新的一年年生活紅紅火火,學(xué)業(yè)有成?!眮?lái)不及說(shuō)謝謝的我兩口就把它吃掉了,滿嘴的紅醬油,我狼吞虎咽的樣子把家人們都逗笑了,喝了酒滿臉通紅的爺爺則掏出兩個(gè)鼓鼓的紅包說(shuō)道:“祝你們哥倆新年快樂(lè),越來(lái)越聰明?!蹦棠?、媽媽也塞給我們大紅包,我開(kāi)心地收下壓歲錢(qián),別提多開(kāi)心了。媽媽往我碗里夾了一個(gè)大雞腿,奶奶給我撥了五個(gè)大蝦,哥哥給了我兩個(gè)春卷……今晚的菜格外的香甜美味。

后來(lái)我才知道,爺爺奶奶知道爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑虿荒芑乩霞?,就決定來(lái)常熟和我們團(tuán)聚,疫情期間出門(mén)可不容易,爺爺奶奶先要在本地做核酸檢測(cè),做完之后再動(dòng)車來(lái)常熟,回去還要做核酸,雖路途辛苦,但他們還是堅(jiān)持要過(guò)來(lái)跟我們團(tuán)聚,和我們一起過(guò)新年,他們的臉上洋溢著幸福的笑容。這頓年夜飯著實(shí)來(lái)之不易。

年味,是喜慶的氛圍,是人情味的文化傳統(tǒng),對(duì)于我而言,就是家人的團(tuán)圓,家人的健康,家人的平安,就讓我留住這暖暖的年味吧。

瞧,窗外飄起了小雪花,飄飄悠悠,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇……

暖暖的愛(ài)敘事作文 篇6

音樂(lè)可以緩解人心,雨滴可以滋潤(rùn)草地,樹(shù)蔭可以遮擋驕陽(yáng),白云可以點(diǎn)綴天空,而一杯糖水卻可以……

夜幕降臨,小星星已在漆黑的棋盤(pán)上擺好了方陣,平時(shí)濃密翠綠的葉子,已經(jīng)沒(méi)有了勃勃生機(jī),此時(shí)的萬(wàn)物已泛出勞累的神色,一聲微弱的鳥(niǎo)鳴都會(huì)劃破獨(dú)特的沉寂。

“咚咚咚”,三聲重重的敲門(mén)聲在整個(gè)樓層回蕩著。門(mén)開(kāi)了,明亮的燈光打在媽媽的臉頰上,枯黃的肌膚被照得折射出倦色的光。她的眼神就像是平靜的一潭死水,微笑中散發(fā)出一種安慰。

“砰”,毫不領(lǐng)情的我重重地關(guān)上房間門(mén),開(kāi)始做功課。

門(mén)又開(kāi)了,媽媽習(xí)慣性地端著一杯糖水,放在桌角上,我停下筆,側(cè)過(guò)身去,靜靜地望著那杯再也普通不過(guò)的糖水:一絲飄飄悠悠的香甜氣息撲鼻而來(lái),樸實(shí)中透著濃濃的愛(ài)意,有點(diǎn)像媽媽的味道,我露出了久違的笑容。我相信,在我的心中,這氣味毫不褪色!

我把它捧在手中,暖暖的溫度,已經(jīng)與我相伴多長(zhǎng)時(shí)間了!芬芳清香的氣味把我沉重的心給融化了。

我想起了母親。我躡手躡腳地走進(jìn)了媽媽的房間,輕輕推開(kāi)門(mén),周圍,燈還亮著,床上的母親已側(cè)著身沉穩(wěn)的睡著了,原來(lái),媽媽在臨睡前,還不忘給我的心靈沖一杯糖水!

那普通的再也普通不過(guò)的一杯水,卻散發(fā)著獨(dú)特的香味,融化著那顆疲倦的內(nèi)心。

暖暖的愛(ài)敘事作文 篇7

天漸漸冷了下來(lái),在我的生活中又多了一件必不可少的東西——熱水袋。

每天晚上上床后,我總覺(jué)得被窩里暖暖的,那可是熱水袋的功勞??墒菬崴谋E瘯r(shí)間并不是那么長(zhǎng),到早上的時(shí)候,就變成“冷水袋”了。所以每天早上我起床都特別困難,怎么也不想起來(lái),心想:現(xiàn)在要是夏天該多好啊!

從前幾天開(kāi)始,每天早上我都會(huì)覺(jué)得腳邊暖暖的,原來(lái)是個(gè)熱水袋呀!有了熱水袋,我起床也變得不那么困難了。原來(lái)是媽媽早早地起床為我重新沖了一個(gè)熱水袋放在我腳邊??墒窃趮寢屍鸫矔r(shí),并沒(méi)有人給她沖一個(gè)暖暖的熱水袋。我可以想象媽媽起床時(shí)的冰冷。媽媽為了這個(gè)家,做了很多事,這么一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),卻讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

媽媽在我心中的地位無(wú)人可比,媽媽對(duì)我暖暖的愛(ài),讓我的心里也是暖暖的。

暖暖的愛(ài)敘事作文 篇8

那是一個(gè)天氣很冷的夜晚,風(fēng)吹在臉上像被針刺了一樣,更何況我還坐在車前,無(wú)任何遮擋物,好不意外,我的臉被凍紅了。

那天晚上,我跟二舅媽都待在家里,二舅工作回來(lái)后,我們就解決了晚餐。飯后,二舅出去了,二舅媽又在看新聞聯(lián)播,我聽(tīng)不進(jìn)去,甚是無(wú)聊。

在我昏昏欲睡時(shí),二舅回來(lái)了,就坐在客廳和二舅媽聊天,過(guò)一會(huì)兒,二舅問(wèn)我:要不要跟我出去啊?我想著反正待著也是無(wú)聊,就去吧!我試探問(wèn)到:去哪啊?二舅說(shuō):瞎溜。得了,不干。我直接拒絕:不要,外面那么冷。還不如帶我去吃東西呢二舅又說(shuō):要不要去商場(chǎng)啊?我輕生說(shuō)到:商場(chǎng)也挺暖和的,那就去吧!二舅無(wú)奈的笑了笑,但不管怎么說(shuō),他還是成功把我騙走了。

由于我們是開(kāi)電動(dòng)車,我又坐前頭,那風(fēng)也是挺大的。還行至少?zèng)]直接讓我的臉凍成冰塊且缺氧窒息。過(guò)了許久但還是沒(méi)到商場(chǎng)。心想:二舅該不會(huì)騙我的吧?!算了,靜觀其變。突然,二舅握了下我的手,驚呼道:天啊,你的手怎么這么冷,耳朵也挺紅的,是不是冷著了?我急忙點(diǎn)頭。一路上,二舅也是一直握著我的手,覺(jué)得挺暖了,不是很冷了。

過(guò)后,二舅帶我到一個(gè)買(mǎi)圍巾的地方,走了一圈問(wèn)我喜歡哪條,我糾結(jié)了許久,最終選了黃色的,而二舅就小心翼翼幫我戴上圍巾??吹剿孔镜臉幼?,我有點(diǎn)忍俊不禁。我很是喜歡這條圍巾,這是最溫暖的圍巾。要是那會(huì)我得知幾年后姐姐把圍巾上了一個(gè)掛件扯下來(lái)了,恐怕會(huì)走她吧。

之后,我們還是沒(méi)去商場(chǎng),但我卻得到了一份暖心的禮物。

暖暖的愛(ài)敘事作文 篇9

天氣已入深秋,刺骨的風(fēng)任針?biāo)频挠杲z到處亂竄。門(mén)開(kāi)了,風(fēng)像不請(qǐng)自來(lái)的客人,掀起一兩頁(yè)紙。我走入房間:長(zhǎng)條的節(jié)能燈如秋色般凄凄的照亮整間屋子,老式的小臺(tái)燈下,外婆正微微傾斜著瘦弱的身子,縫補(bǔ)衣服。那張被歲月的滄桑打磨過(guò)太多次的臉上滿是皺紋,不挺的鼻子上斜斜架著一副用細(xì)鐵絲勉強(qiáng)支撐的眼鏡,可她的眼睛仍是瞇著——長(zhǎng)時(shí)間盯著這針線,想必是累了。她抬起手,飛快舔了一下線頭,靈巧地將極細(xì)的線從針眼兒里穿過(guò)去,動(dòng)作快得令我應(yīng)接不暇。

見(jiàn)我進(jìn)屋,外婆急忙放下針線活兒——上了年紀(jì)的老太太大多都愛(ài)干這個(gè)。她摘下眼鏡,使勁擠了擠眼,好像要把模模糊糊的東西全擠清楚似的?!盎貋?lái)了?”她一邊問(wèn),一邊掙扎著想站起來(lái)??善@腿不好使,僵持了一會(huì)兒,又坐了下去,她敲敲腿,一會(huì)兒才站了起來(lái),終于長(zhǎng)嘆一聲。我應(yīng)著,突然被她打斷了,“你這件衣服怎么了,這么臟,還有褲子。”我支支吾吾地應(yīng)著,一邊打開(kāi)書(shū)包,把翻出來(lái)的書(shū)、筆袋一一扔在桌上。在這個(gè)陰朦的雨天里,我的心情很壞:剛剛回來(lái)的路上,我腳下一滑,仰面摔了個(gè)正著,盡管疼得我倒吸著冷氣,可路人就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。也是,在這個(gè)多一事不如少一事的時(shí)代,這也正常。

外婆“踏——踏——”的拖鞋聲遠(yuǎn)了。我一個(gè)人默默地做著作業(yè),努力忘掉那一幕幕冷冰冰的畫(huà)面。可不一會(huì),外婆又回來(lái)了,好像還拿著什么東西。她沒(méi)好氣地說(shuō):“你是不是摔了一跤?”我學(xué)者外國(guó)人的樣子聳聳肩,搖搖頭,表示沒(méi)什么大不了的,埋頭繼續(xù)做作業(yè),不愿再去理會(huì)她無(wú)休止的問(wèn)題。

“喏——”外婆拿出一塊熱氣騰騰的濕毛巾,半蹲著,使勁幫我擦拭著,擦得我心里也暖暖的??伤灰粫?huì)兒便受不了了,腿病又犯了。總算是給我擦凈了,她又狠狠地說(shuō):“走路這么不小心的!”我仍是埋頭做作業(yè),可心里洋溢著莫名的暖意。

忘不了那燈光下的暖愛(ài),雨中的港灣。

暖暖的愛(ài)敘事作文 篇10

記憶中總有一些讓人暖心至極的事情。每當(dāng)回憶起這些事時(shí),它們都會(huì)化成一股暖流沉在心底。

記憶中的那個(gè)傾盆大雨的傍晚,我始終牢記于心。

雨水狠狠地打著樹(shù)葉,發(fā)出的聲音讓人感到不安。雷也隨著雨水而打響,更是讓人心驚膽跳。樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒沒(méi)有了往日的歡樂(lè),全都在避雨。而我也是如此。在文具店避雨的我還沒(méi)有定下心里,完全還沉浸在剛才的慌亂之中。

還記得剛走出校門(mén)時(shí),天還不算陰,看起來(lái)快要下暴雨了。有些倒霉,今天早上因?yàn)樽叩奶倍泿?,我估?jì)勉強(qiáng)可以回家。

刮在我臉上的風(fēng)一陣又一陣,看上去沒(méi)有一點(diǎn)歇停的樣子。我便加快腳步,裹緊外套??墒亲咧咧彝蝗幌肫鹇┝耸裁匆I(mǎi),應(yīng)該來(lái)得及吧。我自言自語(yǔ)道。正當(dāng)我快要走到文具店門(mén)口時(shí),突然打了一聲雷后,雨隨之而下。

我不得不向文具店跑起來(lái)。買(mǎi)完?yáng)|西后,店內(nèi)人較多,為了不妨礙老板娘做生意,我無(wú)奈在文具店門(mén)外淋不到雨的地方暫時(shí)避雨。

不知過(guò)了多少久,雨依舊是那么大,樹(shù)葉還是在不安的舞蹈。一股強(qiáng)風(fēng)卷過(guò)樹(shù)梢,透進(jìn)我的心里。一下子,我全身都是冰涼冰涼的,我心想:這可什么辦啊,雨看起來(lái)小不了呀。隨之我打了個(gè)噴嚏,這噴嚏聲,引起了老板娘的注意,小姑娘,進(jìn)來(lái)暖和暖和吧。

一走進(jìn)文具店里面,一陣暖氣撲面而來(lái)。我的心里終于暖和起來(lái)了。老板娘指了指一旁的椅子,坐著吧。謝謝。我坐了下來(lái)。小姑娘,怎么天都黑了沒(méi)回家,是不是沒(méi)帶傘啊,你先拿著熬夜這把回去吧,天黑了也不好走老板娘一連串的關(guān)心讓我感受到了與眾不同的溫暖。一種特別的暖流流經(jīng)我的心里。身上的冰冷除去了,變成溫暖的。

我接過(guò)了老板娘遞過(guò)來(lái)的傘。謝謝。我向老板娘說(shuō)道。路滑小心啊,老板娘向我揮手,不用著急著還傘。好!謝謝您。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那讓我暖心的一個(gè)傍晚。

暖暖的愛(ài)敘事作文 篇11

“寶貝,快去寫(xiě)作業(yè)!”每每聽(tīng)到這種聲音時(shí),我只是無(wú)動(dòng)于衷,“劉舒瓊,趕快給我去寫(xiě)作業(yè)!”這時(shí),我便會(huì)全身發(fā)抖,就像孫悟空聽(tīng)了唐僧的緊箍咒似的,一溜煙地跑回房間乖乖的寫(xiě)作業(yè),這時(shí),我便覺(jué)得,媽媽就是一只“母老虎”!不僅這樣,在我每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她總會(huì)用“輕功水上漂”悄無(wú)聲息地來(lái)到我房間,如果稍有異常,便會(huì)嘰里呱啦講個(gè)不停,這時(shí)我總是在心里想:“媽媽,您講這么多,難道不累嗎?”

你可別看我的媽媽平時(shí)愛(ài)嘮叨,可是如果我一有什么事,她總會(huì)盡心盡力地幫助我。

記得那是在我7歲那年得了腮腺炎,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我總是耳朵下面痛就上網(wǎng)查詢,得知用仙人掌汁可以治療時(shí),媽媽不管三七二十一,到處尋找仙人掌,皇天不負(fù)有心人,拿到仙人掌后不顧尖刺洗凈并搗爛給我涂了上去??墒莿傄煌可?,就開(kāi)始發(fā)癢,我忍不住嚎啕大哭,媽媽又是安慰,又是用嘴給我癢的地方吹風(fēng)幫我止癢。

幾天以來(lái),媽媽總是忙前忙后,明顯憔悴了許多,可是我的病情并未好轉(zhuǎn),于是我來(lái)到了醫(yī)院,打針、敷藥、換藥┄┄一連幾天,不知疲倦,昔日紅潤(rùn)的臉上也明顯暗淡了不少,就連傳說(shuō)當(dāng)中的眼袋也偷偷冒出來(lái)了,可是不變的依然是媽媽忙碌的身影,不變的依然是媽媽那雖疲倦但任然慈祥的目光,不變的依然是媽媽帶給我的那份溫暖。

回想那段時(shí)間,媽媽總是在一旁喃喃自語(yǔ):“哎,要是我能替你承受就好了!”

這就是我的媽媽,一位我心中獨(dú)一無(wú)二的媽媽,雖然這句話很老套,但我還是要說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”

暖暖的愛(ài)敘事作文 篇12

星期天,公園里生機(jī)勃勃,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝照到小花身上,小花在陽(yáng)光的照耀下盡情綻放,草地綠油油的,像一塊大翡翠。

隨后,小胡和小吳他們來(lái)到了公園,小胡把手伸進(jìn)口袋,在里面翻了翻,拿著一個(gè)黑色的相機(jī),一只手拿住相機(jī),另一只手的四個(gè)手指頭在前面,大拇指輕輕地放在拍攝按扭上。對(duì)準(zhǔn)小吳,然,對(duì)小吳說(shuō):小吳,你快點(diǎn)做一個(gè)帥帥的動(dòng)作吧!小吳也當(dāng)然很配合。只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,照片就照好了。

突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)哇哇的聲音,小吳認(rèn)真地說(shuō):喂,小胡,你有沒(méi)有聽(tīng)到哇哇的聲音啊?我們快點(diǎn)跑過(guò)去看看吧!說(shuō)著,小吳己經(jīng)飛快地跑走了,小胡沒(méi)有猶豫,就跟著小吳跑了??蘼曉絹?lái)越大,小吳在遠(yuǎn)處隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)身影在遠(yuǎn)處,好像自己的表妹小美。小吳像一只受了驚的兔子飛快地跑到小美所在的位置,發(fā)現(xiàn)真的是小美,氣喘吁吁地扶著小美說(shuō):小美,你沒(méi)事吧?是不是受傷了?只見(jiàn)小美兩只手揉著眼睛,邊哭邊說(shuō):沒(méi)沒(méi)事。小吳扶起了小美,一旁的小胡也沒(méi)有閑著,拿出相機(jī)拍下了這暖人的畫(huà)面。

照片被打印出來(lái)了,小胡看著這暖人的畫(huà)面忍不住哭了起來(lái),心想:這畫(huà)面可真溫暖,看來(lái)我是交對(duì)朋友了!最后,小吳心想:好高興呀!看來(lái)這句話是正確的幫助了別人,你自己也會(huì)快樂(lè)!

敘事作文愛(ài)心暖冬集錦


寫(xiě)作是展望未來(lái)并抓住當(dāng)下的有效方式,一篇優(yōu)秀的作文可以反映我們對(duì)生活的認(rèn)知和情感。通常情況下,一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)有條理,文辭優(yōu)美。如何使自己的作文更加出色?只要找到對(duì)自己有益的內(nèi)容,就能做到這一點(diǎn)。

敘事作文愛(ài)心暖冬 篇1

11月29日下午,由南陽(yáng)市衛(wèi)生局、南陽(yáng)人民廣播電臺(tái)聯(lián)合舉辦的愛(ài)心暖冬大型義診活動(dòng)啟動(dòng)儀式在宛運(yùn)集團(tuán)公司的大力協(xié)助下,首站走進(jìn)宛運(yùn)社區(qū)為居民帶來(lái)診療服務(wù)。

南陽(yáng)市委常委、副市長(zhǎng)李建豫,集團(tuán)公司總經(jīng)理李文慶等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了活動(dòng)并發(fā)表重要講話。

南陽(yáng)人民廣播電臺(tái)健康直通車欄目對(duì)本次義診活動(dòng)全程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)直播。

愛(ài)心暖冬大型義診活動(dòng)受到社會(huì)各界的高度關(guān)注,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)也十分重視。為了貫徹落實(shí)黨的十八大精神,把便民、惠民政策送進(jìn)社區(qū),提高職工及其家屬的保健意識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí),為群眾看病就醫(yī)帶來(lái)方便,同時(shí)也把集團(tuán)公司的關(guān)懷和溫暖帶進(jìn)社區(qū)。集團(tuán)公司宣傳部、實(shí)業(yè)公司、維修公司、駕校等部門(mén)與物業(yè)公司聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào),精心組織、周密安排共同參與本次活動(dòng)籌備。

義診活動(dòng)籌備期間,在集團(tuán)公司的正確指導(dǎo)下,物業(yè)公司全體員工統(tǒng)一思想、明確責(zé)任全力以赴投入工作。一是大力宣傳愛(ài)心暖冬義診活動(dòng),積極動(dòng)員社區(qū)居民主動(dòng)參與診療、咨詢。二是要求各社區(qū)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生全方位清理,確保社區(qū)環(huán)境優(yōu)美、干凈。三是對(duì)各社區(qū)消防、治安等安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)排查,嚴(yán)防突發(fā)事件發(fā)生。四是做好矛盾糾紛排查,做好職工、居民思想穩(wěn)定工作,維護(hù)社區(qū)良好形象。五是做好活動(dòng)場(chǎng)地安排、布置,整齊擺放桌椅,保障電力供應(yīng)。六是做好活動(dòng)期間后勤服務(wù)工作,保障茶水供應(yīng),疏導(dǎo)車輛有序停放、人員安全進(jìn)出。

下午2點(diǎn)義診活動(dòng)正式開(kāi)啟。在南陽(yáng)市中心醫(yī)院副院長(zhǎng)張保朝帶領(lǐng)下中心醫(yī)院、中醫(yī)院、南石醫(yī)院共15位主任醫(yī)師以上職稱專家參與了此次義診活動(dòng)。與醫(yī)療隊(duì)專家們一同趕來(lái)的還有一臺(tái)精彩的戲劇演出,居民們一邊看病,一邊欣賞戲劇演出。70多歲的范師傅和老伴早早的就來(lái)到義診現(xiàn)場(chǎng),看他樂(lè)的合不攏嘴,笑著說(shuō):其實(shí)我早就想去檢查檢查了,就是覺(jué)得自己沒(méi)什么大毛病,上醫(yī)院老得排隊(duì),麻煩!年紀(jì)大了,也不想去折騰了,這回義診就在自家門(mén)口,我一定多找?guī)讉€(gè)專家看看,做個(gè)全面的檢查。范師傅的老伴也忍不住說(shuō):這個(gè)活動(dòng)太好了,領(lǐng)導(dǎo)們想的真周全啊,這樣做太方便群眾了,病也看,戲也聽(tīng)了,真的很感謝!這溫暖我們感受到了!

據(jù)悉在本次義診活動(dòng)中,前來(lái)尋醫(yī)問(wèn)藥的居民有300多人次,發(fā)放宣傳資料500多份。醫(yī)務(wù)人員熱情地服務(wù)和耐心細(xì)致的答復(fù),使現(xiàn)場(chǎng)居民深受感動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束后,社會(huì)各界對(duì)物業(yè)公司所做的工作給予高度評(píng)價(jià),社區(qū)群眾也感到十分滿意。

敘事作文愛(ài)心暖冬 篇2

在這個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,大地銀裝素裹,人們都穿上厚厚的羽絨服,戴上毛線帽,披上圍巾,但是這些似乎還是無(wú)法擋住嚴(yán)寒的侵襲。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,一股暖流卻在悄然流動(dòng),那就是愛(ài)心。


在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雪的清晨,我在家門(mén)口看到了一幕令人感動(dòng)的畫(huà)面:一位穿著破舊衣服的老漢正挑著裝滿煤炭的籃子走過(guò)街頭。他的背上彎著腰,步履蹣跚,但是他眼中透露出的堅(jiān)定和慈愛(ài)讓人感動(dòng)。我趕緊跟了上去,看到他把煤炭送到了一個(gè)窮困的家庭門(mén)前,為他們點(diǎn)燃爐火。這位老漢叫王大爺,是這個(gè)社區(qū)的一位義工,每天早上,他都會(huì)挑著煤炭上門(mén)為那些沒(méi)有能力取暖的家庭送去溫暖。


王大爺?shù)墓适赂袆?dòng)了我,于是我也加入了他的行列,每天早上和他一起挑煤送暖。在路上,我們還遇到了一些志同道合的人,他們也加入了我們的行列,有的送去煮好的熱粥,有的送去衣服和棉被,有的為孩子們送去學(xué)習(xí)用品。大家每天都在用自己的方式傳遞著愛(ài)心,讓這個(gè)寒冬變得溫暖起來(lái)。


除了送暖,我們還在社區(qū)里開(kāi)展了一些公益活動(dòng),比如義賣(mài)義演、義工招募等等,用所得款項(xiàng)來(lái)資助那些需要幫助的家庭。我們還發(fā)起了一場(chǎng)募捐活動(dòng),號(hào)召社會(huì)各界人士一起獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,為社區(qū)帶來(lái)更多的溫暖。


漸漸地,我們的愛(ài)心活動(dòng)引起了社會(huì)的關(guān)注,很多媒體也來(lái)采訪報(bào)道我們的故事。有一天,一家電視臺(tái)派來(lái)了攝制組,專程為我們拍攝了一檔愛(ài)心專題片。在節(jié)目中,我們向觀眾展示了我們的送暖行動(dòng)和公益活動(dòng),呼吁更多的人加入我們的行列,用愛(ài)心溫暖這個(gè)冬天。


愛(ài)心暖冬的故事傳播開(kāi)來(lái),越來(lái)越多的人加入了我們的團(tuán)隊(duì),用自己的方式為社會(huì)獻(xiàn)出愛(ài)心。有的人捐款捐物,有的人義工服務(wù),有的人傳遞正能量,大家共同努力,讓這個(gè)冬天變得更加溫暖美好。


在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,愛(ài)心是最好的暖流,它能溫暖我們的心靈,也能溫暖整個(gè)社會(huì)。讓我們一起傳遞愛(ài)心,用行動(dòng)去感動(dòng)世界,讓暖冬持續(xù)下去。愿愛(ài)心像一團(tuán)烈火,照亮寒冷的世界,讓每一個(gè)人都感受到溫暖和希望。

敘事作文愛(ài)心暖冬 篇3

冬天來(lái)臨,氣溫驟降,很多人都開(kāi)始穿上厚衣服備戰(zhàn)寒冬。然而,我們不僅要保護(hù)自己,更要關(guān)注身邊的人。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,展現(xiàn)愛(ài)心,幫助需要幫助的人,讓這個(gè)冬天變得更加溫暖。

在城市里,流浪漢是一個(gè)讓人感到心痛的群體。他們沒(méi)有家庭,沒(méi)有固定的工作,生活異常艱難。尤其是在冬天,他們沒(méi)有溫暖的家,也無(wú)法承受凍死的危險(xiǎn)。為此,許多社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人個(gè)體都為流浪漢提供了無(wú)私的援助。他們捐贈(zèng)溫暖衣服、棉鞋、棉被,為流浪漢提供熱水、熱湯等。我們可以利用周末時(shí)間,或者假期時(shí)間,加入到這些志愿者隊(duì)伍,或者向這些組織物資捐贈(zèng)或資助經(jīng)費(fèi),為流浪者帶來(lái)一份暖意。只需一點(diǎn)小小的關(guān)注和貢獻(xiàn),也可為他們帶來(lái)一份生命的希望。

另外,還有一種需幫助的人群——貧困學(xué)生。雖然說(shuō)教育是每個(gè)人家庭的事情,然而在現(xiàn)實(shí)情況中,一些貧困家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況的限制,因而造成了孩子獲得優(yōu)良教育的困境。他們沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒(méi)有好用的學(xué)習(xí)用品,也沒(méi)有好的外教家教輔導(dǎo)等,使得他們的學(xué)習(xí)和生活非常困難。與此同時(shí),冬季惡劣的天氣也為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的困難。部分孩子身上的穿著和飲食等方面都存在問(wèn)題。這就要求我們?cè)谶@個(gè)特殊的季節(jié)更要注意和關(guān)注這群學(xué)生。我們可以捐贈(zèng)一些學(xué)習(xí)用品和幫助他們更好的在校園和社會(huì)里成長(zhǎng)??梢越M織一場(chǎng)物資捐贈(zèng)公益活動(dòng),可以經(jīng)常探訪孤寡老人或孤兒院,可以在周末或作息時(shí)間去當(dāng)義工,去家訪,為孩子們獻(xiàn)上一份愛(ài)心和關(guān)懷。

另外,還有一個(gè)有著特殊需要的群體——特殊兒童。他們無(wú)法像正常的小孩一樣去上學(xué)和享受游戲生活,因此他們特別需要我們的幫助和關(guān)愛(ài)。我們可以通過(guò)捐款和志愿活動(dòng)等多種方式向特殊兒童伸出援手,幫助他們獲得治療和教育,盡量讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)。冬天的寒冷很容易引發(fā)許多疾病,因此我們更需要格外關(guān)注這些弱勢(shì)群體的健康和生活。

在實(shí)際生活中,我們可以以身作則,將這種愛(ài)心和付出傳遞給身邊的每一個(gè)人。無(wú)論是在校園內(nèi)還是社會(huì)中,我們都可以關(guān)注身邊人的生活和情況,幫助那些特別需要關(guān)注的人群。因?yàn)橹挥袗?ài)心和關(guān)懷才能讓冬天更加溫暖,才能帶來(lái)生命的希望。讓我們牢記愛(ài)的力量,傳遞溫暖和光明。

敘事作文愛(ài)心暖冬 篇4

愛(ài)心暖冬,是一片溫暖的冬日陽(yáng)光。

冬天的寒意漸漸襲來(lái),街上的行人都裹緊了大衣,低頭走路。而在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,有一些人用他們的愛(ài)心溫暖了這個(gè)寒冷的冬天。

在市中心的一家餐館里,一位老人慢慢地用餐。服務(wù)員看到他古董式的手表,細(xì)心地詢問(wèn)他的背景。老人淡淡地說(shuō)了一句:“我來(lái)自歐洲,在這里打拼已經(jīng)50年了?!狈?wù)員心里十分感動(dòng),于是將整個(gè)餐館暖氣調(diào)高了一些,珍惜地照顧這位老人。

在另一處的廣場(chǎng)上,一位陌生男子不停地往口袋里塞著現(xiàn)金。原來(lái)他是為了供養(yǎng)了一個(gè)孤兒,省下一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)禮服家里的儲(chǔ)蓄罷工了,因此他捐出了自己一周的生活費(fèi)以此幫助那個(gè)孤兒。

一個(gè)自閉癥男孩不敢離開(kāi)媽媽的身邊,卻常常被周圍的孩子嘲笑和排擠。這時(shí),他的鄰居——一個(gè)不知名的大叔發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),和他度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬日,讓他感受到了溫暖和關(guān)懷。

在這個(gè)冬天,愛(ài)心遍布在每個(gè)角落,它像一輪冬日陽(yáng)光,溫暖著每一個(gè)人。這些愛(ài)心實(shí)在是太珍貴了,因?yàn)樗屵@個(gè)世界充滿了溫暖。

愿愛(ài)心始終存在,愿我們每一個(gè)人都能用自己的愛(ài)心去溫暖這個(gè)世界。

暖六年級(jí)敘事作文匯集


大家對(duì)于作文接觸應(yīng)該不少,作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們可以從哪些方面入手去寫(xiě)好一篇文章呢?以下由小編收集整理的《暖六年級(jí)敘事作文匯集》,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

暖六年級(jí)敘事作文 篇1

有天我沉默了。

有種難過(guò)。

有種無(wú)奈。

一天星期五下午,班主任突然告訴同學(xué)們說(shuō),“現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一份不錯(cuò)的……資料,在……書(shū)店有得買(mǎi),要是能夠用來(lái)練習(xí),我想大家的小學(xué)畢業(yè)成績(jī)會(huì)高上許多,不過(guò)就是有點(diǎn)貴,大概要一百多錢(qián)左右,有條件的可以買(mǎi)來(lái)練練?!?/p>

想起班主任的這句話,我就不想回家了,盡管我很想要這份資料,增加成績(jī),好考入好的學(xué)校,可是,一百塊對(duì)于別人家不算什么,可是對(duì)于我家,卻是個(gè)不小的數(shù)目。

除了我,家里還有大哥,二姐在讀大學(xué)和高中,爸爸不過(guò)是個(gè)普通農(nóng)民,能夠讓我們幾人上學(xué),就已經(jīng)累得筋疲力盡了。

家里沒(méi)有余錢(qián),我卻是要開(kāi)口要筆大錢(qián),我都不知道怎么開(kāi)口,可是我又不甘心錯(cuò)過(guò),要是考入好學(xué)校,將來(lái)才有出人頭地的機(jī)會(huì)。

回到家里吃飯吃到一半時(shí),我還是忍不住開(kāi)口了“爸,我,我想買(mǎi)一份……資料,班主任說(shuō)對(duì)于提升畢業(yè)成績(jī)很有幫助,不過(guò)卻是很貴,要,要一百多塊錢(qián)。”

“這,阿巖,太貴了,家里,家里已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了,你哥,姐,還需要一筆伙食費(fèi),現(xiàn)在還難以湊夠?!辈坏劝职终f(shuō)話,我媽卻是嘆息的先說(shuō)了。

爸爸則是無(wú)奈的嘆氣搖搖頭,沒(méi)有說(shuō)話。

看到這情景,我忍不住淚水溢了出來(lái),離開(kāi)了飯廳,沖入房間哭不成聲。

過(guò)了好久,我才止住買(mǎi)不到資料的傷心,星期日繼續(xù)的上學(xué)去了。

晚上,我發(fā)現(xiàn)全班居然除了我,其他人通通都買(mǎi)來(lái)了資料,這讓我心酸,心理滋味難言。

星期三中午剛吃了午飯,我無(wú)精打采在教室看書(shū),室外,天氣非常惡劣,大雨滂沱,天色仿佛已經(jīng)是晚上了,烏云密布,給人沉悶的氛圍。

突然,我身體一顫,我無(wú)意中,看到了爸爸從校門(mén)口進(jìn)來(lái),沒(méi)有雨傘,身上全濕透了,一副非常急的模樣,快步的往教學(xué)樓這邊走。

我非常疑惑爸爸來(lái)是干嘛的?本來(lái)我想下去見(jiàn)爸爸的,不過(guò)一想可能也不是專門(mén)來(lái)找我的,于是乎又坐了下來(lái)。

果然是不是來(lái)找我的,過(guò)了許久我沒(méi)有看到爸爸來(lái)到我教室,卻是看到爸爸離開(kāi)校門(mén)的身影。

看得我心里一陣失望,以為爸爸來(lái)是給我送資料錢(qián)的,原來(lái)是我多想了,我只好繼續(xù)看書(shū)復(fù)習(xí),心想只要努力,那怕沒(méi)有那份資料我也能考出好成績(jī)。

直到了晚上復(fù)習(xí)的時(shí)候,不知道為什么班主任突然間叫我過(guò)去,并遞給了我一樣?xùn)|西,叮囑說(shuō),“好好用功,不要辜負(fù)了你爸爸的心意,他東拼西湊的弄夠錢(qián)就急急忙忙的冒著大雨過(guò)來(lái),讓我為你買(mǎi)這一份資料?!?/p>

我一看,果然是我夢(mèng)寐以求的那份資料,回憶起中午爸爸冒雨前來(lái)的情景,我眼淚禁不住滴下來(lái)了。

??!爸爸,我不能承諾太多,不過(guò)我會(huì)盡力而為的,一定不會(huì)辜負(fù)你的心意,永不忘你如海般博大的父愛(ài),你的兒子阿巖。

暖六年級(jí)敘事作文 篇2

打開(kāi)我的衣柜,看這里面有連衣裙、短裙、毛線衣、羽絨服……應(yīng)有盡有?;ɑňG綠的顏色,各種各樣的款式,美麗極了。

“叮叮?!痹缙鸬聂[鐘響了,我到我大大的衣柜去找衣服。我的衣服太多了,把整個(gè)衣柜選了又選,把這件和那件搭配起來(lái)穿……最后,我看中了一條有著漂亮花邊的韓版連衣裙。

我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,看我今天穿的裙子漂亮吧。我衣柜里的衣服太多了,我可是試了大半天才選出來(lái)的?!?/p>

媽媽看了我的裙子后,說(shuō):“你今天穿得實(shí)在太漂亮了,要是我們小時(shí)候有一條花裙子,那就高興的不得了,更別提像你這樣的衣服了?!?/p>

聽(tīng)完媽媽的話后我好奇地問(wèn):“您小時(shí)候穿的衣服是什么樣子的呢?”

媽媽說(shuō):“我們小時(shí)候的衣服僅僅夠換洗,不講究各種各樣的款式,如果男孩子能擁有一件海軍衫,簡(jiǎn)直就成了男孩子里的小王子!如果女孩子能擁有一件花‘的確良’布做一件衣服或是一條裙子,那則會(huì)讓其他的女孩羨慕的不得了。”再想如今,我的衣柜里有各種各樣的高檔次面料的衣服,有輕薄的絲綢,有柔軟的純棉,還有穿在身上十分舒服的羊絨……這些都是媽媽小時(shí)候想都不敢想的?,F(xiàn)在,我的衣服不但款式多、面料好,而且種類也很多。跳舞的有舞蹈服,游泳的有泳衣,運(yùn)動(dòng)的有運(yùn)動(dòng)服……媽媽小時(shí)候是聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),而且想都不敢想的。

外婆聽(tīng)了我們的談話后也打開(kāi)了她的話匣子。外婆的童年在建國(guó)之初,那時(shí)候,她們穿的是用“白老布”做的衣服。衣服假若能夠換洗的話已經(jīng)是很不錯(cuò)了。她們冬天只能光穿一件又肥大的棉襖,涼風(fēng)冷颼颼地直往棉襖里鉆,可冷啦!要是那個(gè)村子里某一個(gè)人有一件稍微體面一點(diǎn)的衣服,那將會(huì)被全村借著走親戚或是過(guò)節(jié)的時(shí)候穿。

不僅我的衣服漂亮,我的房間里裝飾的也很漂亮,床單是粉紅色的,上面有米妮的彩色圖案,小枕頭也是粉紅色的,上面是米奇與米妮在一起的圖案。這些床單、蓋被色彩鮮艷,圖案形狀多姿。晚上睡在這軟和的床上,舒服極了,還有淘氣的米菲……到了夏天床上還有天藍(lán)色的蒙古帳,以及粉紅色的窗簾,上面由許多奇形怪狀的圖形組成,就連我的墻壁也是七彩的,有淡黃色、淺綠色、天藍(lán)色、血青色……美麗極了,這多姿的色彩構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),真是既溫馨又舒適。這對(duì)于媽媽和外婆的童年是望塵莫及的。

我從我的色彩世界里看到了祖國(guó)的巨變,我堅(jiān)信我們的生活會(huì)更好,經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá),人民更幸福。

暖六年級(jí)敘事作文 篇3

20xx的年還是如同從前一樣乏味,不過(guò)是看春晚、走親戚,連一些炮竹都安靜下來(lái)。所幸的是還有三只活潑好動(dòng)的狗狗陪著我,倒也沒(méi)那么悶了。

這三只狗其一自然是“巧克力”,另兩只么,就是“巧克力”的“baby”。它們可都是福氣滿滿的元旦寶寶。一共有八只,四黑四花,可愛(ài)極了??上覀兗抑鴮?shí)養(yǎng)不了這么多張貪吃的小嘴,必須全送出去。這不,杭州送不了的兩只小黑狗就隨我們一起到老家新安江過(guò)年——自然也是要送走的。

兩只小黑狗一公一母。

公的那只嘴尖鼻尖耳朵尖,儼然就是它父親的翻板。一副嚴(yán)厲的樣子,這使我立馬想到語(yǔ)文書(shū)上的一課——《軍犬黑子》,也就叫它“黑子”。

而母的狗狗耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂落在腦袋兩旁,像扎了兩個(gè)小辮似的,跟“巧克力”極為相像,特別可愛(ài)。望著那水靈靈的小眼球,我定下了一名“可可”。

兩只小狗似乎是認(rèn)定了要我當(dāng)它們的主人,整天都圍著我打轉(zhuǎn)。時(shí)而輕輕啃咬我的手指,癢癢的;時(shí)而調(diào)皮的拽著我的的鞋帶,好似在玩拔河。就這樣過(guò)了一天、兩天……我漸漸習(xí)慣了它們的存在,每天起來(lái)的第一件事就是蹲在床旁邊,拍手叫喚:“‘可可’‘黑子’……”定要讓它們啃會(huì)兒手指,才會(huì)滿足的去洗漱。

可,我忘了,它們是要被送走的,它們絕不可能再次回到杭州……很快,“黑子”就被抱走了……

來(lái)領(lǐng)養(yǎng)黑子的是我一個(gè)小奶奶,這家人極愛(ài)養(yǎng)狗,每次去拜年時(shí)剛到門(mén)口便會(huì)有一陣陣熱烈的狗吠,幾乎沒(méi)有哪年間斷過(guò)。且他們家已有一只性格溫順的狗,剛好可以充當(dāng)起“保姆狗”的角色。這便能讓我安心些,可心里終究是有些不舍。

自打“黑子”走后,“可可”便每天坐立不安,時(shí)而向我嚷幾句,似乎是在質(zhì)問(wèn):“你把‘黑子’弄哪兒去了?”又似乎在哀求:“求求你,把‘黑子’帶回來(lái)吧!”

可我又有什么辦法?我也想“黑子”,可卻無(wú)能為力……后來(lái)隨著拜年的隊(duì)伍,我去了趟小奶奶家,只見(jiàn)“黑子”生活的有滋有味,經(jīng)常睡在沙發(fā)上,時(shí)不時(shí)還有人把糖果剝了喂它。它過(guò)的很幸福

沒(méi)幾天,可可也被送走了。領(lǐng)養(yǎng)它的人是住在千島湖的小奶奶,那家也有只母狗,叫“貝貝”。但“可可”以后的生活情況,我卻只能明年再去“考察”了,不過(guò)直覺(jué)告訴我——“可可”不會(huì)太開(kāi)心——一只關(guān)在籠里失去自由的狗,它會(huì)開(kāi)心么?

小狗狗們都被送走了,也就只剩下“巧克力”了。來(lái)到杭州,“巧克力”左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可卻再也尋不到小狗的影子了。它迷惑著,睜大迷茫的眼睛望向我——我的小狗狗們都去哪了?

暖六年級(jí)敘事作文 篇4

一個(gè)人的心是脆弱的,是最容易被傷害的。我的心仿佛被一層薄薄的玻璃所包裹,一觸即破。

月考的成績(jī)一揭曉,我就哭了。傷心、自責(zé)、痛恨的哭,為啥?面對(duì)著那差一分就優(yōu)秀的數(shù)學(xué)卷子。我思緒萬(wàn)千,少時(shí)的事情重新浮現(xiàn)在我的眼前。

“班上只有兩位女生考了90分以上。他們倆將代表曉莊小學(xué)去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,是王藝和施芳——”季登美老師在講臺(tái)上大聲宣布著。

“班上有誰(shuí)訂數(shù)學(xué)報(bào)的?我要選幾個(gè)參加比賽?!?/p>

“老師,我訂!”沙剛同學(xué)迫不及待的叫道。

他話音剛落,幾乎所有同學(xué)哄笑起來(lái):“你數(shù)學(xué)才考幾分!”

我趴在桌上,反正熱鬧是他們的。因?yàn)槲沂且粋€(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的不起眼的黃一毛一丫頭、又是一個(gè)借讀生,好事輪不到我。

“施芳、楊淇------你們幾個(gè)都要參加此次比賽?!崩蠋煹脑拰⑽覐乃季w中拉了回來(lái),接著便是丈二和尚摸不清頭高頭低。

“阮老師,你班的施芳數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)啊------”我偶然走在辦公室前,聽(tīng)王鋒老師在我們班主任閑談。

“周晨,施芳,唐子干------祝賀你們?cè)谌珔^(qū)數(shù)學(xué)比賽獲獎(jiǎng)。”萬(wàn)全老師笑瞇瞇的說(shuō)。

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我終于從歷史的燦爛中走出來(lái)。到了初中,以前的諸位老師的厚一愛(ài)一仿佛成了一去不復(fù)返的黃河水??赡苓@幾位老師給予了我很大的厚望,而如今我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻每況愈下,這使我無(wú)臉見(jiàn)“江東父老”。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)的冷酷,無(wú)情的淚水在書(shū)本上流淌。

而在不眠的今夜,我無(wú)聲獨(dú)處,感到我很脆弱。我的心像一顆玻璃,會(huì)在不經(jīng)意間碎裂成萬(wàn)片,并難以復(fù)原。

但我始終不甘心?。?/p>

暖六年級(jí)敘事作文 篇5

生活中的第一次像一串珍珠項(xiàng)鏈時(shí)刻圍在我身邊,我覺(jué)得最潔白的一顆中的事就是第一次包餃子了!

那天,阿姨家來(lái)客人,我和弟弟想了很多好玩的游戲來(lái)歡迎他,其中一個(gè)很好玩,叫真假餃子,就是一盤(pán)里放的是肉,另一盤(pán)放的是牛奶糖,讓客人猜哪盤(pán)是肉。我和弟弟一個(gè)包肉餃,一個(gè)包牛奶糖餃,忙得不亦樂(lè)乎!我先把餃子皮放在手上,輕輕地往里面放肉,然后用食指沾上水,涂抹在邊緣,可我一捏,便“肉末四濺”了!我不甘心,再拿一張皮,放上肉,一捏,還是如此!怎么辦?客人快來(lái)了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),大救星媽媽來(lái)了,她說(shuō):“捏的時(shí)候不可以那么用力,還不能捏中間,要在邊緣上輕捏!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,重新把一張皮放在手上,加點(diǎn)肉末,輕輕地在邊緣沾點(diǎn)水,再慢慢地捏上,可剛捏上,便散了架:餃子“頭破肉流”,還弄得黏糊糊的。是哪里出了差錯(cuò)呢?我百思不得其解,我心想:會(huì)不會(huì)餃子太薄了?或者是肉太多了?第二次我試著少放點(diǎn)兒肉,當(dāng)我把它捏好時(shí),卻成了“四不像”:餃子不像餃子,包子不像包子,更不像面包、湯圓。不過(guò),我總算做到了不散架,不漏肉,這真是值得鼓勵(lì)呀!后來(lái)我越包越順手,餃子包得真是龍飛鳳舞呀!

后來(lái),這位客人還是沒(méi)猜出來(lái),結(jié)果吃了個(gè)牛奶糖餃,把牙咯掉了,不過(guò)他還是表?yè)P(yáng)我們有創(chuàng)意,我們聽(tīng)了喜滋滋的!

這次包餃子讓我嘗到了喜悅和稱贊,我真希望再包一個(gè)牛奶糖餃子呀!

暖六年級(jí)敘事作文 篇6

我不記得這個(gè)故事是四年級(jí)還是五年級(jí)讀的了,但帶給我的意義卻很深刻,今天我和大家一起分享一下。

有一個(gè)生長(zhǎng)在貧困地區(qū)的年輕人考上了理想的大學(xué)。在去學(xué)校的火車上,他的對(duì)面坐著一位婦女和一個(gè)七、八歲的小男孩。他睡得朦朦朧朧,被推著小賣(mài)車的列車員給吵醒了:來(lái)來(lái)來(lái),麻煩腿讓一下,哎~面包、瓜子、快餐,飲料應(yīng)有盡有啦!這位年輕人看到有可樂(lè)賣(mài),心想:上高中時(shí)只有家里條件好的才舍得買(mǎi),自己從來(lái)沒(méi)喝過(guò)。一直在猶豫要不要買(mǎi)一瓶,在售貨員快走出這節(jié)車廂時(shí),他趕緊追上去買(mǎi)了一瓶。但他買(mǎi)回來(lái)發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)開(kāi),甚至還往桌子上砸了幾下,周圍有人偷偷笑了起來(lái)。他對(duì)面的婦女看出他的窘迫,為了幫他打開(kāi)可樂(lè)卻不讓他尷尬,想了一個(gè)方法:她對(duì)小男孩說(shuō):“寶寶,媽媽想喝可樂(lè)了,你幫我去買(mǎi)一瓶好嗎?”小男孩疑惑的說(shuō)道:“媽媽,你不是不喜歡喝這種飲料嗎?”媽媽笑道:“可是我現(xiàn)在想喝了呀!”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭跑去買(mǎi)了回來(lái)。這個(gè)媽媽拿著可樂(lè)往前湊了湊邊慢慢的將可樂(lè)打開(kāi),便對(duì)小男孩說(shuō)道:“寶貝,你剛剛跑回來(lái),這可樂(lè)搖晃后要慢慢打開(kāi)出汽,不然可樂(lè)會(huì)溢出來(lái)的,要小心喔!”年輕人意識(shí)到這位媽媽是幫自己解決問(wèn)題的,沖她笑了笑。

許多年后,這個(gè)年輕人成為了一名有名的醫(yī)生,在醫(yī)院里偶然遇見(jiàn)了這位善良的媽媽,他一眼認(rèn)出了她,她卻對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)印象。了解過(guò)后知道她的丈夫生病需要大筆錢(qián),他盡了全力去幫助她們。這個(gè)婦女追著要他的信息,要努力盡快還錢(qián)。他知道這個(gè)家庭已經(jīng)很困難了,所以他在醫(yī)院的發(fā)票單上寫(xiě)了:火車上那次開(kāi)可樂(lè)的時(shí)候已經(jīng)付完了!

暖六年級(jí)敘事作文 篇7

人生是一個(gè)說(shuō)不盡的話題,在漫步人生的旅途中我相信每一個(gè)人都會(huì)有各種各樣的收獲,當(dāng)然我也不例外,我最大的收獲那就是我學(xué)會(huì)了感恩。感恩是什么?感恩是茫茫大海上那燈塔雪亮的眼光;感恩是驅(qū)逐寒夜那熊熊的火焰;感恩是

我們要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)橹挥羞@樣我們?cè)谌松牡缆飞喜拍茼橅樌刈呦氯?————永不翻船,當(dāng)然感恩在現(xiàn)實(shí)生活中也是可以體現(xiàn)出來(lái)的,我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事;一個(gè)小女孩她一出生就又聾又啞,她的爸爸在一次車禍中犧牲了,她的媽媽為了維持生活只好出去找工作,小女孩每天都呆在窗戶旁邊,因?yàn)樗膵寢屆刻於紩?huì)從這條路回來(lái)并且?guī)б环菽旮饨o她,日復(fù)一日年復(fù)一年,直到有一天小女孩等了很久但始終不見(jiàn)媽媽回來(lái),于是小女孩便出去找她,小女孩找了很久也沒(méi)有找到媽媽,最后她在一個(gè)轉(zhuǎn)角處看見(jiàn)地上躺著一個(gè)人,她跑出去一看那正是她的媽媽,她的媽媽安安靜靜地躺在那里一動(dòng)不動(dòng),手里還緊緊地抓著一塊年糕,小女孩起初是以為她的媽媽太累了躺在地上睡了,但是當(dāng)她碰到她媽媽的身體時(shí)卻是冰冰涼涼的,小女孩這時(shí)才知道她的媽媽已經(jīng)死了,她雖然不會(huì)說(shuō)話但她依然用手比劃著好像在表達(dá)著什么。這是一個(gè)悲慘的故事,但是通過(guò)這個(gè)故事我應(yīng)該知道感恩是多么的重要??!

感恩就像是一支悠揚(yáng)的歌,天天都是一個(gè)跳動(dòng)的音符;感恩是一條流淌的河,時(shí)時(shí)都在激起朵朵浪花;感恩是一所永不畢業(yè)的學(xué)校,它的課本需要你去研讀,它的試卷需要你去解答,即使這樣也未必能領(lǐng)悟到它的真謗。歲月無(wú)痕往事如青煙,花開(kāi)花落給了我無(wú)限的感慨,我們要感謝的人太多:老師的感情、同學(xué)的友情、父母的親情數(shù)不完,道不盡。

“感恩的心感謝有你伴我一和一讓我有勇氣做回我自己”這道歌大家并不陌生吧!每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),感恩之情就像水一樣消消地浸入我幼小的心靈,此刻在我的心中只有一個(gè)念頭:我要學(xué)會(huì)感恩,讓我們加入到感恩的行列當(dāng)中來(lái)吧!因?yàn)橹挥羞@樣我們的明天才會(huì)更加地美好!陽(yáng)光才會(huì)更加地燦爛。

感恩世界

暖六年級(jí)敘事作文 篇8

初次離開(kāi)父母,搭乘高鐵,跟著小伙伴們,這就是我的初次游學(xué)——西安!

爸爸媽媽送了我到學(xué)校之后,我乘上大巴去目的地深圳西高鐵站,在大巴上可好啦!還送早餐,你想知道嗎?就是一瓶維他奶和兩個(gè)面包。我們到了深圳西高鐵站,我按著序號(hào)入座之后列車開(kāi)始開(kāi)動(dòng)一去到就是八個(gè)小時(shí),在車上真是把我悶死啦!我和伙伴們就無(wú)意間開(kāi)始了一個(gè)“照相機(jī)大賽”,就是用拍景區(qū)用的照相機(jī)拍別人狼狽的樣子那時(shí)李揚(yáng)帆護(hù)著陳瑜不被照,而方華俊和龍嘉豪就拿著照相機(jī)拼命的拍照拍的他們都防不過(guò)來(lái)了,而我卻眼睜睜看著他們玩,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很重要的問(wèn)題沒(méi)解決,那就是走得太急,忘帶相機(jī),哎!??!我怎么就這么倒霉呢?

到中午了,高鐵上的午餐也挺豐富一瓶可樂(lè)、一個(gè)雞蛋、一個(gè)雞腿、酸菜、米飯、白菜和排骨。我么不是吃就是玩,還買(mǎi)了新奧爾良雞翅。我玩累了就睡了一覺(jué),張xx老師說(shuō)離目的地還有兩個(gè)小時(shí),我們一聽(tīng)都很高興。

現(xiàn)在我給你們介紹一個(gè)導(dǎo)游和輔導(dǎo)員,蓓子哥,他是個(gè)非常好的輔導(dǎo)員,有獎(jiǎng)有罰,是個(gè)公平公正的人。朗哥,他常常逗我們玩,是個(gè)很好的人。還有一個(gè)叫明哥,他全名叫劉xx,是教育局的人。

我們到站了,明哥還穿著古人的制服來(lái)迎接我們,我們都跟他和照而我呢卻不能。好啦,不說(shuō)這件事了。我們走去坐大巴去檢察官考察院后面的旅館住,我們剛進(jìn)去就以經(jīng)八點(diǎn)多了,輔導(dǎo)員叫我們下來(lái)說(shuō)要自我介紹,自我介紹完以后還要分隊(duì)有青龍、白虎、朱雀、玄武四個(gè)靈獸。分好之后我竟然被分到朱雀隊(duì),現(xiàn)在要制作隊(duì)旗。 我們第七天去了原家村、兵馬俑博物館、漢陽(yáng)陵等很多地方,這時(shí)我才體會(huì)到獨(dú)立生活是多難,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立這樣爸媽就不用操心啦!

暖六年級(jí)敘事作文 篇9

在我的眼中,愛(ài)是關(guān)愛(ài),鼓勵(lì),保護(hù),幫助。

父母在我們學(xué)習(xí)落后的時(shí)候總是鼓勵(lì)我們,在他們事業(yè)失敗的時(shí)候我們也要盡自己第一份力量去鼓勵(lì)他們。我們有時(shí)會(huì)很難過(guò),父母總是會(huì)問(wèn):‘’怎么了?“在父母心中難受時(shí),我們應(yīng)該用愛(ài)去愈合他們,心中的傷口。因?yàn)閻?ài)就是力量。一次偶然,我聽(tīng)到老師講到了一處,最觸動(dòng)人心的一幕:在一個(gè)地方,一個(gè)孩子的父母為了讓自己的孩子幸存下來(lái),失去了僅有一次的寶貴的生命。這里,就讓我們看到了愛(ài)是多么無(wú)私、偉大,父母真心地去愛(ài)我們,保護(hù)我們,什么事情都為我們著想。什么好吃的、好玩的都先給我們。

我們不能總是不滿足父母給予我們的東西,那些東西也是父母用錢(qián)買(mǎi)到的,不要覺(jué)得父母的'工作不好,給你丟臉了,而是要用自己的一顆真心去愛(ài)他們,給予他們力量。

不要想著怎樣去報(bào)答自己的父母,只要在考試的時(shí)候考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)就好了。你相信嗎?在你高高興興地拿著試卷回家時(shí),如果父母看得到你考了一個(gè)好的分?jǐn)?shù),臉上也會(huì)露出欣慰的笑容。這樣,就是給父母最好的報(bào)答。

在我心中,愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn),是幫助,是鼓勵(lì),是關(guān)懷;可是愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些;愛(ài),是你無(wú)法想象的偉大。愛(ài),總是讓人意想不到,出乎意料。

六年級(jí):唐雪

暖六年級(jí)敘事作文十六篇


時(shí)光匆匆,帶不走的時(shí)光可以用文字記錄,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。優(yōu)秀的文章需要知識(shí)的沉淀,那么寫(xiě)好作文的要點(diǎn)是什么呢?經(jīng)過(guò)收集,小編為您獻(xiàn)上暖六年級(jí)敘事作文十六篇,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

暖六年級(jí)敘事作文 篇1

我絕望了,在那一刻,我徹底絕望了,我最好的朋友竟然和我絕交了,。每想起那件事,我的心便一陣陣刺痛,心房中埋藏已久的記憶一一涌現(xiàn)出來(lái)。

記得那個(gè)黑色的下午,我因?yàn)樵┩髁怂坏秲蓴啵覐拇私^望了,只見(jiàn)兩眼一黑,我便失去了一個(gè)我今生今世最好的朋友……那是我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),突然有人叫我,我便飛快跑出去,并叮囑王晨宇幫我看一下東西??苫貋?lái)時(shí),卻發(fā)覺(jué)筆不見(jiàn)了,找也找不到,我便把“小偷”的罪名按到了他頭上,可回家時(shí)竟發(fā)現(xiàn)筆在一個(gè)口袋里。因此與他絕交。開(kāi)始我還嘟囔著:“不就是絕個(gè)交嗎,有什么了不起的!哼!”可時(shí)間一長(zhǎng)就不適應(yīng)了,看著同學(xué)們無(wú)話不談,談天說(shuō)地的樣子我的心癢癢的,我曾經(jīng)也有哇,我也有一個(gè)屬于自己的一個(gè)知己,可我那是還不知道珍惜!今日我又想起了那個(gè)痛苦的回憶,心中涌起對(duì)好友的思念,我多么想承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知,請(qǐng)求對(duì)方的原諒,可怎么也說(shuō)不出口……

我躺在草地上,默默地回想著那往日的美好時(shí)光,可當(dāng)想到他時(shí),卻怎么也想不起來(lái)了,我悵望灰天,說(shuō):“難道連一個(gè)完完整整的面影也不給我么?”在淚光里又煥出他那殘缺的面影。

暖六年級(jí)敘事作文 篇2

快過(guò)年啦,有許多好東西等著你,可想到達(dá)那兒,必需通過(guò)期末考試這片燒腦的大海,才能到充滿歡聲笑語(yǔ)的彼岸。至少我們班的同學(xué)為此煞費(fèi)苦心。

數(shù)學(xué)考試考完了,語(yǔ)文考試考完了……考試時(shí),教室里一片寂靜,連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。考試后,教室里一派熱鬧的景象,與考試時(shí)截然不同。有的離開(kāi)座位,對(duì)自己的考試成績(jī)暫時(shí)拋到腦后,急著想出去呼吸新鮮空氣,好讓自己冷靜下來(lái),有的三五成群把腦袋湊在一起,一邊悠閑自在地黏著球,一邊互相對(duì)著答案,人群中時(shí)不時(shí)地傳出答錯(cuò)者的哀聲嘆息,答對(duì)者歡呼雀躍的聲音。

數(shù)學(xué)考試時(shí),大家緊張得連大氣都不敢出,仿佛空氣都已凝固,呼出的氣息,都變成一陣風(fēng),離開(kāi)這個(gè)時(shí)間不再流逝地方。我心里的十個(gè)小鼓敲個(gè)不停,屏息凝視得、仔仔細(xì)細(xì)得看著每一道題,恨不得試卷能自己跳出答案,哪怕只有一秒。判斷題,大家都恨不得把眼睛貼在試卷上,好讓自己看清楚是非。選擇題,大家都恨不得正確的字母在眼前亮一亮,哪怕多微弱的光??蛇@些都辦不到。

語(yǔ)文考試時(shí),緊張的氣氛仍不可松懈,教室里只有筆頭與紙摩一擦的“沙沙”聲,安靜的氣氛里有股一陰一森森的滋味。“讀書(shū)用時(shí)方恨少”,我在寫(xiě)作文時(shí)搜腸刮肚,各個(gè)成語(yǔ)跳進(jìn)我的腦袋,又因?yàn)椴缓线m而一個(gè)個(gè)消失,一句句詩(shī)句跳入我的腦袋,也因?yàn)椴缓线m一個(gè)個(gè)滾出。最后的附加題,就像一根粗一粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,攪得我記憶的海洋驚濤拍岸、波濤洶涌、白一浪一滔天,為的就是找出海底能應(yīng)付此題的秘籍。

考試考完了,還 有什么值得緊張?還 有緊張的源泉——考試分?jǐn)?shù)!這一學(xué)期都在為此拼搏,這可關(guān)系到新年收入——紅包的數(shù)量和每只紅包里的錢(qián)數(shù)??!說(shuō)不定還 有額外收入呢。

暖六年級(jí)敘事作文 篇3

每當(dāng)我讀起偵探故事的時(shí)候,我都會(huì)覺(jué)得破案的人好厲害,能從一點(diǎn)蛛絲馬跡中獲得線索,再?gòu)囊粋€(gè)線索找到下一個(gè)線索,一步步從“黑暗”走向“光明”。直到將犯人繩之以法。

格斯汀在警界摸爬滾打十多年,好不容易升任為pol.ice局長(zhǎng)。沒(méi)想到卻遇到這等麻煩事。

原來(lái),幾個(gè)月前一位大人物悄悄把他“請(qǐng)”去,讓他負(fù)責(zé)追回一封信,酬金是50萬(wàn)法郎。要是追不回來(lái)的話,馬上撤職。

這位大人物正是當(dāng)今廣受爭(zhēng)議的首相夫人。一天,她剛寫(xiě)好一封密信,內(nèi)容是談?wù)摦?dāng)前政局的形勢(shì),并對(duì)一些大臣表示不滿,她剛將信裝進(jìn)信封,財(cái)政部長(zhǎng)德維生,就闖了進(jìn)來(lái)。為了防止被懷疑,首相夫人只好把那封信原封不動(dòng)的放在桌子上。

德維生是來(lái)請(qǐng)首相夫人批準(zhǔn)他的一個(gè)財(cái)政計(jì)劃的,維德生是一個(gè)陰險(xiǎn)小人,成天想著如何算計(jì)別人,以便自己順利地往上爬。他進(jìn)來(lái)時(shí),一雙貍貓眼立刻就看見(jiàn)了那封信,并認(rèn)出了筆跡。他看出首相夫人不知所措,于是揣測(cè)出她有秘密。

他用懷里的家信換掉了桌上的信件,然后就告辭了。

等維德生部長(zhǎng)走后,她才發(fā)現(xiàn)信被掉包了。但是,她又不能貿(mào)然去把信要回來(lái),因?yàn)樾胖杏性S多對(duì)自己不利的言論,如果維德生狗急跳墻,把信件內(nèi)容說(shuō)出去,她這首相職位就難保了。

無(wú)奈之下,她只好找到格斯汀局長(zhǎng),請(qǐng)他務(wù)必在盡快將這封信追回來(lái)。

格斯汀局長(zhǎng)用盡辦法,就是找不到那封信,只好請(qǐng)偵探杜賓幫忙。杜賓聽(tīng)完事情的來(lái)龍去脈,思索了一會(huì)兒,然后鄭重地說(shuō)道:“徹底地搜查那棟房子?!备袼雇【珠L(zhǎng)卻苦笑著說(shuō):“那棟房子我已經(jīng)徹底的搜查過(guò)好幾遍了?!?/p>

“那我就沒(méi)好辦法了?!?/p>

一個(gè)月以后,格斯汀局長(zhǎng)來(lái)找杜賓說(shuō):“我又把整棟樓都搜了好幾遍了,就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)信?!倍刨e從分類格子寫(xiě)字臺(tái)中拿出一封信說(shuō):“是這封嗎?”格斯汀局長(zhǎng)說(shuō):“謝謝了”就跑了。

第二天,格斯汀局長(zhǎng)紅光滿面來(lái)找杜賓,說(shuō):“你是怎么找到的?”杜賓說(shuō);“擬采用的是對(duì)付普通盜賊的方法,而聰明的盜賊都會(huì)把東西放在即顯眼又不惹人懷疑的地方。

“維德生部長(zhǎng)狡猾多變,是絕對(duì)不會(huì)把信放在隱蔽的地方,所以你那一套偵探手法對(duì)他根本沒(méi)有用。

“我知道維德生喜愛(ài)詩(shī)歌,我就冒充成和他一樣喜愛(ài)詩(shī)歌的人,實(shí)際上在暗自細(xì)細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字格里咋一看是名信片,仔細(xì)一看其實(shí)是一張被揉成團(tuán)的信,我趁窗外有嘈雜聲,維德生向窗外看。用暗中揉成一團(tuán)的紙換走了信。”

這個(gè)故事告訴我們知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。

暖六年級(jí)敘事作文 篇4

暑假的時(shí)候,我和媽媽,牛阿姨還有??姐姐,四人同行,跟隨旅游團(tuán),來(lái)到了青島。

從德州坐車到青島,需要五六個(gè)小時(shí)。凌晨三多發(fā)的車,到了中午十一點(diǎn)多才到。一路上,所有人都困得睡著了,只有我,在那里聽(tīng)著MP5,不睡覺(jué)。

到了青島已經(jīng)是中午了,大家早飯都沒(méi)吃,現(xiàn)在餓得都不成樣子了,都在埋怨。不一會(huì)兒,司機(jī)把車開(kāi)到一個(gè)飯店門(mén)前,大家都你擁我擠得沖下車。包括我的媽媽、阿姨,也是如此。我和姐姐在一起,等待著其他人下車。人群都漸漸的下去了,我和??姐姐才慢悠悠地走下去。正在這時(shí),我看到了一個(gè)和我差不多大小的小女孩,也跟我們一樣,最后下車。我跑上去,想和她交個(gè)朋友,她也非常樂(lè)意和我們做朋友。她叫董文婷,我們都叫她婷婷。就這樣,我有了這次青島之行的第一個(gè)好朋友。

吃完午飯,下午就要去景點(diǎn)游玩了。

我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)是“嶗山”。它位于青島市區(qū)東部,與老市區(qū)相鄰,東南瀕臨黃海。嶗山區(qū)以境內(nèi)的嶗山而命名,其山脈縱橫,群峰峭立,古木參天,海山相映,有九宮八觀七十二庵等名勝古跡,被譽(yù)為“海上名山第一”。在這里,我們買(mǎi)了一些嶗山的特產(chǎn),像什么嶗山茶呀、嶗山綠石呀、金鉤海米等等。

晚上,導(dǎo)游為我們安排好了住處,我和媽媽住在一起,但還不忘去好朋友的房間里玩耍一番。

第二天,我們?nèi)サ氖堑谝凰?chǎng)和海底世界。

上午,我們來(lái)到了第一水浴場(chǎng),這里的人非常多,都玩得非常開(kāi)心,嘴角的笑榮從來(lái)就沒(méi)消失過(guò)。我們?nèi)齻€(gè)一來(lái)到這,就又蹦又跳,互相打鬧嬉戲,玩得不亦樂(lè)乎。導(dǎo)游只給了我們一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)哪夠啊。我們決定,在這沙灘上舉行一個(gè)比賽,看誰(shuí)先能把別人身上都弄滿水。剛開(kāi)始我以為肯定是自己贏,結(jié)果卻讓我小小的想法一落千丈。她們二掐一,活活把我推到海里去了。唉,弄了我一身水。不過(guò),挺高興的。下午我們?nèi)チ撕5资澜?,透過(guò)玻璃,看到了一些生活在海洋里的動(dòng)物,有一大部分是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,這次真的增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

非??炀偷搅说谌?,這天下午就要返航回德。最后一上午,我們?nèi)チ恕皸颉薄?/p>

棧橋,是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的地方,是個(gè)非常美的地方,橋北沿岸辟為棧橋公園,園內(nèi)青松碧草,花木扶疏,并設(shè)有回廊石椅,與沙灘礁石渾然一體,相映成趣,入夜,華燈齊放,橋上、岸上如株株玉蘭盛開(kāi),水中波光粼粼,與遠(yuǎn)處的“琴嶼飄燈”遙相輝映。我們?cè)谶@里合影留念。棧橋上會(huì)有一些穿著卡通人物的一些人,吸引人們?nèi)ズ退齻冋障?。剛開(kāi)始不說(shuō)收費(fèi),但一照完了,立馬就要錢(qián)。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間就要回家了。我對(duì)青島是那么的眷戀,那么依依不舍。雖然我們已經(jīng)走了,但,我們的心依然停留在那美好的時(shí)光!

暖六年級(jí)敘事作文 篇5

從一歲長(zhǎng)到12歲,不斷地有著“第一次”。然而令我最刻骨銘心的還是我第一次說(shuō)謊。

那天爸爸媽媽有事出門(mén)了。我剛會(huì)用電腦不久很想玩電腦,這個(gè)思緒就如同魔鬼一樣,使勁將我拽到了電腦前。打開(kāi)了屏幕,一個(gè)未知世界出現(xiàn)在眼前,我再也禁不住電腦的誘惑了。把所有的反對(duì)思想,拋之腦后,全神貫注的探密。打開(kāi)了網(wǎng)絡(luò),這是一個(gè)神奇的世界,我想查知道的似乎都能得到答案。網(wǎng)絡(luò)上還有趣味游戲,我有些眼花繚亂,好玩的東西接二連三映入眼簾,網(wǎng)絡(luò)吸引住了我。

門(mén)鈴響了,我腦袋“嗡”一下子懵了,我真怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),趕緊把所有東西都關(guān)掉了,然后給媽媽開(kāi)門(mén)。我不知如何是好,是應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)告訴媽媽,還是應(yīng)該瞞著媽媽呢?我不斷的斟酌。媽媽興高采烈的跟我說(shuō)這話,我卻一心想著該如何應(yīng)對(duì),心不在焉回答的驢唇不對(duì)馬嘴。忽然媽媽問(wèn)道:“你沒(méi)玩電腦吧?”我的心提到了嗓子眼,模糊不清的“嗯”了一聲。媽媽走開(kāi)了,我溜進(jìn)了屋里,翻開(kāi)書(shū),然而平時(shí)特別喜愛(ài)的書(shū)本,這時(shí)卻已經(jīng)無(wú)法映入大腦,腦子里想的完全是另一番事。想著想著,想起小時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)撒謊會(huì)有大灰狼來(lái)吃的。我似乎不勝其寒,哆哆嗦嗦,雖然只是一個(gè)故事,此時(shí)我卻信以為真。我心中憋得難受,忍不住要訴說(shuō)出來(lái),我不忍心辜負(fù)媽媽的信任。

我向媽媽走去,走一步,想一下,還在猶豫著,媽媽聽(tīng)到了我的腳步聲,和藹地問(wèn):“怎么了?”我終于忍不住了,跑到媽媽跟前,然而到嘴邊的話又生生憋了回去,欲言又止。媽媽看的很奇怪,我卻一下哭了出來(lái),邊哭邊承認(rèn)我撒謊了,我偷偷玩電腦了。我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)著,媽媽認(rèn)真的聽(tīng)著,聽(tīng)完了,媽媽笑了,對(duì)我說(shuō):“承認(rèn)了就是好孩子!”我爆發(fā)了!鉆進(jìn)媽媽?xiě)牙?,將所忍受的全部?jī)A訴出來(lái),淚水鼻涕不斷地往外涌,這是真正的淚如雨下,泣不成聲……

第一次撒謊,我嘗盡了苦頭,第二次,可能要在萬(wàn)年之后……

暖六年級(jí)敘事作文 篇6

時(shí)間飛逝,一眨眼的時(shí)間,童年與我永別了,青少年向我招著手,微笑著;一眨眼的時(shí)間,小學(xué)生活快要結(jié)束了,中學(xué)生活向我招著手,微笑著向我說(shuō):“快來(lái)吧?!?;我真想對(duì)時(shí)光老人說(shuō):“老人啊,您慢點(diǎn)吧!不要那么無(wú)情,讓我的童年是的快樂(lè)時(shí)光那么快的飛走了!老人??!您慢點(diǎn)吧!您讓小學(xué)生活慢點(diǎn)結(jié)束吧!老人啊,您真的慢點(diǎn)吧!小學(xué)生活的結(jié)束,代表著分離,好朋友之間的的分離,等等。您何必那么無(wú)情呢?”

時(shí)光老人啊!一年級(jí)時(shí)我還不知道時(shí)間是什么;二年級(jí)時(shí),只懂得一點(diǎn)點(diǎn);三年級(jí)時(shí),我懵懵懂懂,只知道時(shí)間過(guò)去了就沒(méi)法回去了;四年級(jí)和五年級(jí)才知道時(shí)間是那么的無(wú)情;六年級(jí)這兩個(gè)學(xué)期里,我發(fā)現(xiàn)這一年來(lái),比任何一年都快。一個(gè)星期,一眨眼的功夫就過(guò)去了。當(dāng)老師告訴我們今年是我們最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí),我心想:這是為什么?為什么這一年過(guò)的那么快,是因?yàn)槲乙郧安欢谜湎r(shí)間,不懂什么是時(shí)間,時(shí)光老人您給我的懲罰嗎?

大人都說(shuō)老人走到很慢很慢,但為何您總是那么快!時(shí)光老人,我懇求您,您慢點(diǎn)吧!

暖六年級(jí)敘事作文 篇7

微笑,是一種暖人心扉的力量,是人心中的太陽(yáng),總能給人溫暖的鼓勵(lì)……

在一次作業(yè)完成得不理想的時(shí)候,當(dāng)老師以低沉的語(yǔ)氣點(diǎn)到我的名字時(shí),我的心中十分害怕,害怕老師懲罰我。

“胡雯漫,下課到我辦公室來(lái)一趟?!币痪淅洳欢〉脑拸睦蠋煹淖炖锉某?,我心里十分難受,同學(xué)們看我的眼光里仿佛都是嘲笑,我低著頭坐下了。

下課了,我懷著忐忑的心打開(kāi)了老師辦公室的門(mén),老師見(jiàn)我來(lái)了,把作業(yè)本遞給我,當(dāng)我接過(guò)作業(yè)本時(shí),老師竟給了我一個(gè)微笑,那一刻,似乎我心中的陰云都被一縷微笑的陽(yáng)光散開(kāi)了。那次,老師只是讓我把作業(yè)訂正一遍。

還有一次上體育課,我們要練習(xí)跳遠(yuǎn),老師讓我們自由分組,理所應(yīng)當(dāng),我和我的好朋友在一個(gè)組。

“胡雯漫,我們來(lái)比賽吧,看看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)?!蔽业暮门笥严蛭艺姓惺?。

“好呀,我們?nèi)謨蓜?!?/p>

“沒(méi)問(wèn)題,開(kāi)始吧!”

我倆站好位置,就開(kāi)始跳了,前一跳還行,可是后一跳,風(fēng)卻不小心摔到地上把腳扭了,我的腳當(dāng)場(chǎng)就腫了,而且,我無(wú)法站起來(lái)去醫(yī)務(wù)室,我的好朋友看到后,十分著急,干脆又找了一個(gè)同學(xué),把我架到醫(yī)務(wù)室去了。

醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生為我涂了藥,用了20分鐘,當(dāng)我被好朋友架出去后,她給了我一個(gè)微笑,剎那間,我似乎忘記了疼痛,心中充滿了陽(yáng)光……

微笑,你是一種安慰,你是一種鼓勵(lì)!

暖六年級(jí)敘事作文 篇8

“買(mǎi)漫畫(huà)啦,好看的漫畫(huà),走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)......"操場(chǎng)上,隨處都能夠聽(tīng)到這樣的聲音。這是我們學(xué)校正在舉行歡樂(lè)淘寶節(jié)呢!

我們班還在布置場(chǎng)地時(shí),很多班已經(jīng)布置好了。只見(jiàn)13班在兩棵樹(shù)只間拉了一條長(zhǎng)幅,上面寫(xiě)著”不到長(zhǎng)城非好漢不來(lái)六十三班淘寶真遺憾“。15班的派了幾名同學(xué),拿著牌子,在人群中做著宣傳。我們班也不甘示弱,在桌前貼上”低價(jià)格高品質(zhì)就屬我們六十四“十三個(gè)大字。我們將自己帶來(lái)的物品一一擺放在桌上,便開(kāi)始了各自的淘寶之旅。

我從學(xué)校的最南面開(kāi)始看起,一路上,討價(jià)、還價(jià)的聲音彼此起伏,與推銷員的吆喝聲混在一起,形成了一首”買(mǎi)賣(mài)交響曲。

我一路走,一邊看。玩具、飾品、文具、書(shū)......五花八門(mén)的商品讓我眼花繚亂。瞧瞧這只毛絨小狗,身上是淡黃色的卷毛,兩只耳朵向下拉著,臉上露出笑容,顯得十分可愛(ài)。栽看看這個(gè)發(fā)卡,銀色的身子,上面鑲嵌著一顆顆鉆石,在陽(yáng)光的映照下,折射出璀璨的光芒......望著這琳瑯滿目的商品我都不知該買(mǎi)什么好了。忽然,一本《王子與貧兒》映入了我的·眼簾。我隨意地翻了翻,里面彩色的插圖和精典的語(yǔ)句便吸引了我,我問(wèn)售貨員:這本書(shū)要多少元?那售貨員見(jiàn)來(lái)了生意,立刻走過(guò)來(lái)說(shuō)道;這本書(shū)只要五元。;五元有點(diǎn)貴了,三元行不行?我還價(jià)道。不行三元太便宜了,最低4元。售貨員說(shuō)道。行成交??;我一錘定音。我付了錢(qián),拿著低價(jià)買(mǎi)來(lái)的書(shū),心里美滋滋的。

買(mǎi)完書(shū)后,我有買(mǎi)了一條白色的珍珠手鏈,雖然沒(méi)有彩色的花紋,但是做工十分精巧。惹人喜愛(ài)。淘寶活動(dòng)結(jié)束后,我們班共賺到了306.5元。老師說(shuō),這些錢(qián)將會(huì)全部捐給貧困山區(qū)。

這次淘寶節(jié)不僅讓我們淘到了自己喜歡的東西,更讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,是個(gè)一舉兩得的活動(dòng)。

暖六年級(jí)敘事作文 篇9

每年的3月3日,是一個(gè)特別的日子——全國(guó)愛(ài)耳日。

今年的愛(ài)耳日,我們學(xué)習(xí)了更多關(guān)于耳朵的知識(shí),因?yàn)橛惺徍械谝蝗嗣襻t(yī)院的耳鼻科主任向我們價(jià)紹耳朵。

今年,愛(ài)耳日的主題定為“健康聽(tīng)力,幸福人生——關(guān)注老年人聽(tīng)力健康”。要知道,全世界輕度聽(tīng)力損失者近6億人,其中我國(guó)就有近2千余萬(wàn)人,而七歲以下兒童患病的數(shù)也達(dá)到了80萬(wàn)之多。當(dāng)我得知這些數(shù)字時(shí),心不由的一震,這實(shí)在是太可怕了!所以,我立下決心,一定要好好保護(hù)好自己的耳朵。

想有一個(gè)健康的身體,要做到不吸煙,不喝酒,避噪音,慎用藥,常按摩,熄肝火,多補(bǔ)腎,這樣,你的耳朵與身體就會(huì)長(zhǎng)久健康啦!

一次豐富多彩的講座,不僅讓我們感受到了耳朵的重要,也讓我們學(xué)到怎樣保護(hù)自己的耳朵。

暖六年級(jí)敘事作文 篇10

在我家的書(shū)架上,有一本布滿著灰塵的書(shū),我時(shí)常拿下來(lái)用紙巾擦去灰塵,然而誰(shuí)也不會(huì)想到,在這本書(shū)的背后,隱藏著一個(gè)令我刻骨銘心故事……

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,天上的太陽(yáng)暖烘烘的照著,我和爸爸要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我和爸爸?jǐn)D進(jìn)擁擠的書(shū)店,面對(duì)著五花八門(mén)的書(shū)本,我趕緊沖到書(shū)本面前,精挑細(xì)選起來(lái),而爸爸就在另一邊挑書(shū)。

我挑了好一會(huì)兒,總算發(fā)現(xiàn)了一本令我愛(ài)不釋手的書(shū)本。我興奮地跑去叫爸爸過(guò)來(lái),爸爸聽(tīng)到我找到自己想要的書(shū)了,就陪我走了過(guò)來(lái),可是我卻找不到那本書(shū)了!我難過(guò)得快要哭出來(lái),爸爸見(jiàn)我這幅模樣,便在一旁安慰著我,說(shuō):“也許是你記錯(cuò)地方了,再找找說(shuō)不定就能找到了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,于是兩個(gè)人急急忙忙地找了起來(lái)。我累的腰酸背痛,就抬起頭來(lái)休息一下。這時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的手上,拿著一本書(shū),我定睛一看,發(fā)現(xiàn)就是我找不到的那本書(shū),我趕緊叫爸爸來(lái)看。爸爸半信半疑的問(wèn):“是嗎?你會(huì)不會(huì)看錯(cuò)了?”我斬釘截鐵的說(shuō):“不會(huì)錯(cuò)的,就是那本?!卑职忠?jiàn)我這副模樣,便跑去和那個(gè)人交談,我也偷偷跟過(guò)去。發(fā)現(xiàn)爸爸拿了30塊錢(qián)給他后,他才把那本書(shū)給了爸爸。

爸爸要走過(guò)來(lái)了,我趕緊回到原地,裝作什么也不知道的樣子。爸爸看見(jiàn)了,裝出一副很高興的樣子,說(shuō):“快看!我拿到那本書(shū)了。剛剛那個(gè)人一知道你要這本書(shū),二話不說(shuō),就把這本書(shū)遞給了我呢!”說(shuō)著,便把這本書(shū)拿給了我。我趕緊翻到后面一看價(jià)錢(qián),才10塊錢(qián)!這樣爸爸多花了3倍的錢(qián)啊!我難過(guò)不已,淚水在心里無(wú)聲地滴落……

我本想揭開(kāi)事實(shí),但看到爸爸那“高興”的樣子,便不忍心把真相說(shuō)出來(lái),破壞了這個(gè)美麗的謊言,我也被他那深深的父愛(ài)感動(dòng)了,便決定要更加珍惜這本書(shū)……

我至今依然珍惜著這本書(shū),時(shí)不時(shí)拿下來(lái)掃掃灰塵,不是因?yàn)檫@本書(shū)內(nèi)容精彩,而是因?yàn)槔锩姘钌畹母笎?ài)……

暖六年級(jí)敘事作文 篇11

懷揣著激動(dòng)的心情,我們終于來(lái)到了期待已久的地方——海南。

映入眼簾的是大片的綠色,一排排樹(shù)木像士兵一樣,仿佛在給我們行注目禮;一根根小草像迎賓一樣,好像在向我們招手。它們都在歡迎我們的到來(lái)。

迫不及待的我們馬上換上了泳衣,向大海陽(yáng)光沙灘飛奔而去。

一望無(wú)垠的大海上盛滿了天空的顏色,偶爾有幾只海鷗掠過(guò)我們的眼前,還不時(shí)歡快地叫著:“來(lái)哦,來(lái)哦,來(lái)哦!”。我和妹妹早已在水中嬉鬧起來(lái)。涼涼的海水沾在皮膚上十分舒服,水珠在陽(yáng)光的折射下,閃閃發(fā)光。腳下的沙子松松軟軟,像在給我們做按摩。有的人還把沙子蓋在身上,迎著陽(yáng)光的照耀,一副很享受的樣子。早上的時(shí)光就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。

下午,我們來(lái)到了南山寺。這是一個(gè)充滿佛教氣息的.地方,有很多的寺廟和各種各樣的觀音像。奶奶和外婆每到一個(gè)地方總會(huì)走進(jìn)去祭拜并嘴里碎碎念著什么。我也學(xué)著她們的樣子,跪在墊子上,雙手合十,向菩薩禱告著,希望保佑我們?nèi)倚腋F桨?,身體健康,生活快快樂(lè)樂(lè)。新的學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。在濃郁的香火和悠遠(yuǎn)的鐘聲中,安逸的下午就這樣過(guò)去了。

晚上,爸爸提議去海灘捉螃蟹。我興沖沖地提著籃子,拉著爸爸來(lái)到了海邊。大海在晚霞的照應(yīng)下顯地格外溫柔,像媽媽一樣撫摸著沙灘。而那一只只小螃蟹就像是頑皮的小寶寶,偶爾掙脫媽媽的懷抱,在海灘上顯露出來(lái)。爸爸眼疾手快,馬上就有只螃蟹落入他的手里。螃蟹在爸爸手里掙脫著,很是可愛(ài)。就在這歡樂(lè)的氣氛下,晚上也就“嗖”地一下過(guò)去了。

夢(mèng)里,白天的場(chǎng)景還在腦海里盤(pán)旋,我還置身那美麗的海南里......

暖六年級(jí)敘事作文 篇12

母親沒(méi)有注意到,在她轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我悄悄的在那只“幸運(yùn)餃子”上作了一個(gè)記號(hào)。

每年的春節(jié),母親都會(huì)包一只紅棗餃子。在我們家,誰(shuí)吃到這只餃子,便是這一年的幸運(yùn)兒,會(huì)一年都順順利利的。每年春節(jié),不知怎的,竟都是我吃到這一只餃子。嘴里的甜蜜也溢滿了我的心田——今年,我想讓母親也吃到這幸運(yùn)餃子。

我看著那只餃子被端上來(lái),悄悄的把它撥到母親的盤(pán)子里,等著母親吃到時(shí)驚喜的歡呼。母親用手將一縷夾雜著銀絲的頭發(fā)別到耳后,看我目不轉(zhuǎn)睛的看著她,笑道:“詩(shī)詩(shī),吃啊,說(shuō)不定今年的幸運(yùn)餃子還是你的呢。”我裝作不在意的看著母親夾起那只被畫(huà)了記號(hào)的餃子,送進(jìn)嘴里——我的心田里滿滿的全是喜悅,母親吃到這餃子一定很高興!

出乎我意料的,母親竟什么表示都沒(méi)有,甚至沒(méi)有說(shuō)她吃到了這餃子!我低下頭,不解的吃著盤(pán)子里的幾個(gè)剩下的餃子。母親站起身,說(shuō)道:“看來(lái)幸運(yùn)餃子還沒(méi)有下鍋呢,我再去煮一鍋?!彪S即走進(jìn)廚房。

我悄悄推開(kāi)廚房的門(mén),看見(jiàn)母親正在包餃子——一個(gè)中間夾著紅棗的餃子!母親靈巧的手指一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),捏出了那只“幸運(yùn)餃子”,終于勾起嘴唇笑了起來(lái)。我看著她把餃子混入其他已經(jīng)包好的里面,一齊倒入鍋中了,悄悄關(guān)上廚房門(mén),我鼻子一酸,剎那間感動(dòng)灑滿了我的心田,久久無(wú)法平靜。

母親端上兩盤(pán)餃子,與我一同吃著。終于,一種甜蜜的味道散在口中,也同時(shí)灑滿了我的心田。我咽下這只包著紅棗與愛(ài)的餃子,抬起頭,看見(jiàn)母親正一臉微笑的看著我。“媽,我吃到幸運(yùn)餃子了?!蔽疫煅实?。母親像是放下心般綻開(kāi)了大大的笑容,如同春日里的暖陽(yáng),“我就知道,我家詩(shī)詩(shī)最幸運(yùn)了,這一年一定也會(huì)順順利利的?!蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。

這只餃子,包的不僅僅是一個(gè)紅棗,它包的是母親對(duì)我的期盼,它包的是母親對(duì)我的祝愿,它包的是母親對(duì)我濃濃的愛(ài)。如同春天般溫暖,霎時(shí)灑滿了我的心田,無(wú)法散去。

此刻淚盈眼眶,春滿心田。

暖六年級(jí)敘事作文 篇13

開(kāi)學(xué)的第一天,我做在教室里,心里充滿了神圣感,耳邊久久的回響著一句話:我六年級(jí)!

六年級(jí)了,意味著什么?我長(zhǎng)大了!我要更懂事了,我要更努力學(xué)習(xí)了,我不能在沉浸在童話世界里了,我不能在丟三落四了!我應(yīng)該一心一意做我六年級(jí)該做的事。

六年級(jí)了。我站在鏡子前,鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的,充滿稚氣的臉上還留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個(gè)小發(fā)夾,旁邊還扎著兩只羊角辮??瓷先ミ€只是個(gè)三年級(jí)的小女生,左看右看都不像是六年級(jí)的大姐姐。

六年級(jí)了,我在母校的時(shí)間只有半年了,我不舍得她??!盡管我在母校的時(shí)間只有短短的四年,但我已經(jīng)喜歡上了這做學(xué)校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水!

六年級(jí)了,再過(guò)半年,我就要和生活了兩年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,我不忍心??!雖然我在8班的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我已經(jīng)深深的融如了這個(gè)溫暖的大家庭!這班里的同學(xué)是我的親人,我又怎么忍心與親人分離呢?

六年級(jí)了,我反復(fù)念叨著這句話,還想品出點(diǎn)什么……

暖六年級(jí)敘事作文 篇14

雖然現(xiàn)在還未迎來(lái)能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,但我們的校園卻仿佛就已經(jīng)融入春天那溫暖的懷抱里。

今天,是母校那一百歲的誕辰。我十分榮幸在我即將畢業(yè)的時(shí)候能參加母校的生日。一進(jìn)校門(mén),我就被母校的容顏震撼了。只見(jiàn)我們的那棵榕樹(shù)被掛上了許多五顏六色的紙燈籠,像無(wú)數(shù)的手指都帶上了心儀的戒指,感覺(jué)榕樹(shù)爺爺頓時(shí)年輕了許多。大榕樹(shù)下,一夜之間,竟開(kāi)滿了花。普通的花盆上,正盛開(kāi)著紅艷艷的紅掌花,在綠葉的襯托下,那彤紅的花顯得更加?jì)善G。在紅掌花的.邊上,還有不少同樣綻放的黃顏色的花朵,和紅掌花一起把大榕樹(shù)下打扮得像一座美麗的花壇。

繞過(guò)大榕樹(shù),我更加驚奇的發(fā)現(xiàn),大榕樹(shù)與教學(xué)樓之間掛上了幾條五彩紛飛的串串小旗子,好像架起了一座奇特的橋,又好像是掛滿了彩旗的華麗鋼絲,真想上去走走看!再一看,有兩棟教學(xué)樓上都垂下了紅白相間的賀聯(lián),只見(jiàn)一聯(lián)上寫(xiě)道:百年老校桃李芬芳結(jié)碩果。這條條上的大字,又給這兩棟教學(xué)樓添上了一道特別色彩。我戀戀不舍的回過(guò)頭去,準(zhǔn)備踏上教學(xué)樓的臺(tái)階,又一看,沒(méi)想到連這里也被錦上添花了。臺(tái)階兩旁皆有美麗的花朵恭候著我們,大都還是剛剛那榕樹(shù)下的紅掌花,就連這教學(xué)樓的主樓梯也沾上了喜慶的味道。那朵朵鮮花好像那唇紅齒白的迎賓小姐,正熱情地歡迎我們。

今天這幅好似春天才有的美景,是母校的新衣,是母校煥然一新的面貌,同樣也是母校給我們老師同學(xué)們的驚喜!我喜歡我的母校,我祝母校百歲生日快樂(lè)!也祝愿我們大家天天快樂(lè)!

暖六年級(jí)敘事作文 篇15

在家里,我總是扮演“小皇帝”的角色。從小,爸爸媽媽就疼我,從來(lái)不讓我做什么家務(wù)活兒,而我也總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但是有一件事讓我不禁為自己喝彩。

那天放學(xué),媽媽吩咐我在這兒看店,有事出去。我只能心中暗暗祈禱著:千萬(wàn)不要有客人來(lái),我可不會(huì)做生意。但是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,只聽(tīng)“請(qǐng)問(wèn)有漢堡嗎?”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,眨了眨眼睛,嘟囔著:“還是逃不過(guò)呀,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏現(xiàn)在來(lái)啊!”然后,我抬起頭,滿臉微笑地迎了上去。來(lái)買(mǎi)漢堡的是一位年輕漂亮的大姐姐。我把手一揮,彬彬有禮地說(shuō):“姐姐,我媽媽買(mǎi)菜去了,馬上就回來(lái)了,您先坐一會(huì)兒?!鳖櫩妥潞?,我便心急如焚地站在門(mén)口,眺望著道路的盡頭,我多么希望那個(gè)米黃色車子的身影出現(xiàn)在我的視線中……

過(guò)了一會(huì)兒,客人等不及了,急著要走。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖了上去,擋在了她的面前,忙說(shuō):“姐姐,你要漢堡是吧,我來(lái)給你做!”姐姐說(shuō):“大人不在,你一個(gè)小孩子怎么會(huì)做生意?”我拍拍胸,自信滿滿地說(shuō):“放心,我已經(jīng)很熟練了?!痹捯魟偮洌揖秃蠡诹耍何覐男【捅桓改笅缮鷳T養(yǎng)著,這還是我第一次做生意呢!只怕會(huì)鬧笑話!但馬上轉(zhuǎn)念一想:不如我就突破一次,挑戰(zhàn)一下自己,說(shuō)不定還有可能成功呢!

我二話不說(shuō),說(shuō)干就干。我一邊回憶著媽媽做生意的情景,一邊動(dòng)手干著。我首先拿出兩個(gè)面包和一個(gè)牛肉排,接著把黃瓜、番茄、生菜洗凈,然后哆哆嗦嗦地把黃瓜番茄一個(gè)個(gè)切成片狀,最后把這些備料放在木板上。我先把一塊面包放在最底下,再依次放上生菜、牛肉排、黃瓜、番茄。我時(shí)不時(shí)還要調(diào)整一下,生怕不美觀。最后,我又有模有樣地?cái)D了點(diǎn)色拉醬,再蓋上一個(gè)面包。一個(gè)色香味俱全的漢堡便做好了。我看著自己親手做的漢堡,還真像那么回事兒呢!

我慢慢地進(jìn)入了佳境,越來(lái)越得心應(yīng)手了。我小心翼翼地把漢堡抓緊,生怕滑掉了,然后放入袋中。我拎著袋子,把它遞給了顧客,笑瞇瞇地說(shuō)“久等了,收您5塊錢(qián)!”接下來(lái)就順利多了??粗櫩团d高采烈地走了,我不禁跳了起來(lái),沾沾自喜地大叫道:“我居然能做生意了,我居然能做生意了!我應(yīng)該為自己喝彩!”

在喝彩的同時(shí),我也下定了一個(gè)決心:既然我這次成功了,下次也一定能做得更好,做更大的生意!

暖六年級(jí)敘事作文 篇16

今天白天,我一個(gè)人在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),可是沒(méi)有成功。

到了晚上,我剛躺下還在想著白天所做的那個(gè)小實(shí)驗(yàn)。突然,我看到面前出現(xiàn)了一絲亮光。于是,我就向著有光亮的地方跑去。那發(fā)出光亮的地方似乎非常遙遠(yuǎn),不管我怎么跑都沒(méi)有跑到。我又拼命跑了一陣,還是沒(méi)有用,那亮光還在遠(yuǎn)處。這時(shí),我覺(jué)得自己跑得非常累了,氣喘吁吁的,沒(méi)有一點(diǎn)力氣了。于是,我就坐到地上去休息。我剛坐下,就看見(jiàn)身邊有一塊石碑。咦,這是什么?我仔細(xì)地看著石碑終于看到那石碑上面寫(xiě)著“科學(xué)世界”。啊,我驚喜得跳了起來(lái)。我居然來(lái)到了科學(xué)世界。我興奮地站起來(lái)繼續(xù)往前走。這一次,我顯得精力充沛,走得比剛才跑的還要快。不一會(huì)兒工夫,我就走到了一座城市。進(jìn)了城門(mén),我看到里面真是好玩極了。汽車在空中飛,人們的鞋底在唱歌,街道上干凈得沒(méi)有一點(diǎn)垃圾和灰塵,那里的秩序井然。

我在大街上漫無(wú)目的地走著。走了許久,我走到一處地方,我看到那是一家科學(xué)研究室。里面的工作人員全都是機(jī)器人。它們對(duì)人都非常熱情??吹轿艺驹陂T(mén)口看,就出來(lái)幾個(gè)機(jī)器人向我打招呼。還有人對(duì)我說(shuō):“你好,這里是科學(xué)研究室,歡迎你進(jìn)來(lái)參觀、實(shí)踐?!蔽也挥勺灾鞯馗鴻C(jī)器人走了進(jìn)去,做起了實(shí)驗(yàn)。

我正玩得開(kāi)心的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳朵邊上響起:“起床了,起床了!”這時(shí),機(jī)器人不見(jiàn)了。我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上。哎,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。

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    2024-02-03 閱讀全文
  • 敘事作文愛(ài)心暖冬集錦 寫(xiě)作是展望未來(lái)并抓住當(dāng)下的有效方式,一篇優(yōu)秀的作文可以反映我們對(duì)生活的認(rèn)知和情感。通常情況下,一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)有條理,文辭優(yōu)美。如何使自己的作文更加出色?只要找到對(duì)自己有益的內(nèi)容,就能做到這一點(diǎn)。...
    2024-02-27 閱讀全文

相信大家讀書(shū)時(shí)都寫(xiě)過(guò)作文小作文吧,生活中值得紀(jì)念的事可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。提高作文水平的秘訣就是:多觀察、多閱讀、多練筆。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢?為此,小編特意呈上“溫暖記敘文作文錦集”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。人間處處是溫暖叮鈴鈴,叮鈴鈴我邊騎著車邊按著車鈴行駛在路上,...

2023-07-30 閱讀全文

寫(xiě)作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段,作文有利于保存,可以留下一些回憶。拿到作文題,不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫(xiě)作思路。你收集和整理了多少作文模板呢?或許"敘事作文暖心五篇"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!心被愛(ài)包圍著,不會(huì)孤單,只能感受到溫暖與幸福。寒冬,街頭。我與母親并...

2023-08-28 閱讀全文

掌握寫(xiě)作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能,通過(guò)寫(xiě)作文可以鍛煉思維變得更敏捷,認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文,對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累。我們要如何寫(xiě)好一篇作文呢?以下“暖高一敘事作文八篇”由小編為大家收集整理,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。我想沉浸在小說(shuō)里,無(wú)奈又被拉回現(xiàn)實(shí)里來(lái)。想寫(xiě)一篇自由的文章,那種只是發(fā)自內(nèi)心不受...

2024-09-19 閱讀全文

如果你對(duì)“暖暖的愛(ài)敘事作文”感興趣那么這篇文章一定值得一讀,所有的建議僅供參考最終的決定需要您自己做出。每篇作文都是作者世界觀與人生經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解自己的生存之道。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫(xiě)出好作文。...

2024-02-03 閱讀全文

寫(xiě)作是展望未來(lái)并抓住當(dāng)下的有效方式,一篇優(yōu)秀的作文可以反映我們對(duì)生活的認(rèn)知和情感。通常情況下,一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)有條理,文辭優(yōu)美。如何使自己的作文更加出色?只要找到對(duì)自己有益的內(nèi)容,就能做到這一點(diǎn)。...

2024-02-27 閱讀全文