青春與歲月作文

青春與歲月作文十二篇。

這份特別定制的“青春與歲月作文”一定超出您的期望，我們會(huì)不斷地推送有價(jià)值的信息以幫助您學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。作文是靈魂的呈現(xiàn)和思想的顯現(xiàn)，寫作能夠激發(fā)出我們最細(xì)膩的情感和感覺。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀。

青春與歲月作文 篇1

梳著日漸稠密的頭發(fā)，拖著日益沉重的包袱，免不了身心疲憊，再也沒有曾經(jīng)充滿激情的動(dòng)力。但是，人的生命只有一次，青春只有一次，我決定放下包袱，轟轟烈烈地瀟灑走一回。

我從家里出發(fā)，向?qū)W校進(jìn)軍，在那狹小的教室里，聚集了許多可愛的臉龐，而在教室的最中央，已經(jīng)滿頭白發(fā)的老人在念叨著什么！我聽不清楚，我用盡全身的力氣試圖聽得到，但是一點(diǎn)兒也聽不到。

忽然之間又換了一口大的教室，教室熱鬧非凡，許多同學(xué)你推我搡，玩得相當(dāng)開心。我努力去呼喚他們的名字，卻怎么也張不開口，我放棄了。

轉(zhuǎn)眼間來到一間云霧繚繞的網(wǎng)吧，令我喘不過氣來。放眼望去，網(wǎng)吧里人山人海，都在玩著我曾經(jīng)以致現(xiàn)在都喜歡玩的游戲。我激動(dòng)不已，上前想要玩一下，電腦同人卻一起消失了，此時(shí)我意識(shí)到了，這不是真的

于是，我從夢(mèng)中驚醒，才發(fā)現(xiàn)這是一些曾經(jīng)的回憶。那不是假的，那是曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的我那么幼稚、好玩、懵懂無知。

黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。青春正在流淌，而我卻感受不到它那磅礴的力量！我開始抱怨，甚至嫌棄自己。我不愿做這樣的我，我要改變自我，我要握住青春，讓命運(yùn)聽從我的號(hào)令。

曾經(jīng)的我那么沉淪、迷茫，面對(duì)高考，這個(gè)青春的驗(yàn)證碼，讓我重新振奮找回迷失的自己。

青春只有一次，為何非要等到失去青春才感到后悔？為什么不好好珍惜青春？歲月如流水，一去不復(fù)返，青春時(shí)光是不能放過的，讓命運(yùn)之花在你的手中綻放，把握青春，歲月仍在。

青春與歲月作文 篇2

十三四歲的青春是最美的年華。我們用單純、自信、智慧、善良書寫著自己的青春，行走在多彩的青春世界里。

輕拭粉底，純真最美

烈日炎炎，汗水蒸騰，剛從體育館打完羽毛球的我們，發(fā)梢上、睫毛間還掛著晶瑩的汗珠，呼吸中尚夾雜著幾分凌亂。這時(shí)，一人提議拍照留念。大家來不及整理儀容，便吵嚷著擠作一團(tuán)。我不停地用手撫弄著頭發(fā)，可那被沾濕的幾縷青絲卻總是不順從。閃光燈驟亮，倉(cāng)促間只能留下一個(gè)精心調(diào)整卻似笑非笑的表情。

搶著去看照片，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑靨如花。她們笑得是那樣天真，那樣美好，不顧紛亂的鬢發(fā)，不顧流淌的汗水……那一刻，我以“純真”為粉底，為我的生命抹上青春的色彩。

輕描唇線，書韻最雅

整齊的讀書聲在教室里回蕩，讀到舒緩的古文時(shí)，語言抑揚(yáng)頓挫，低回婉轉(zhuǎn)，如清泉細(xì)流；讀到豪放的詩(shī)詞時(shí)，聲音鏗鏘有力，節(jié)奏分明，如戰(zhàn)鼓連響。

詩(shī)中的美景漫然散開，精美的語句沁入我的心靈，讓人有一種靈魂升華般的感覺，極美、極雅……那一刻，我以“書韻”為口紅，為我的生命描上文化的底蘊(yùn)。

勾勒眉宇，善良最妍

沉重的單元鐵門即將關(guān)閉，一位老奶奶邁著艱難的小碎步走過來。我迅速轉(zhuǎn)身，拉開了單元門，老奶奶放慢了腳步，笑容慈祥，像秋陽下的金菊。她向我道謝：“謝謝你哦，小姑娘長(zhǎng)得真漂亮?！?/p>

我心中詫異，漂亮？看向一旁的玻璃窗，仍是那張姿色平平的臉，卻又有一種奇特的感覺。我瞬間明白了，那是幫助他人帶來的一份美好……那一刻，我以“善良”為眉筆，為我的生命勾勒出道德的光芒。

洗盡鉛華，我看到了純真的自己，典雅的自己，善良的自己，這才是最真實(shí)、最美麗的我！

青春與歲月作文 篇3

青春飛揚(yáng)的歲月

青春是一段令人向往的歲月，是勇往直前、無畏挑戰(zhàn)的時(shí)光，也是我們?nèi)松凶蠲利悺⒆钫滟F的階段。在這個(gè)充滿活力和朝氣的階段，我們迸發(fā)出無限的激情和動(dòng)力，不斷奮斗著，展翅翱翔在廣闊的天空中。

“飛揚(yáng)”二字，意味著奔放、張揚(yáng)和自信。在青春的歲月里，我們應(yīng)該懷揣著夢(mèng)想，敢于追求自己的理想，毫不畏懼地去挑戰(zhàn)各種困難和障礙。正如魯迅所說：“青春是一次長(zhǎng)不過幾十年的車站，統(tǒng)計(jì)去鳥鳴草長(zhǎng)樓閣的一生，何必在這一站上白白浪費(fèi)了歲月？”我們要珍惜光陰，把握當(dāng)下，活出自己。

在這個(gè)極富能量的階段，我們懷有才情和熱忱，積極的發(fā)掘自我價(jià)值并努力實(shí)現(xiàn)它。無論是在學(xué)習(xí)方面，還是在社會(huì)實(shí)踐中，我們都要堅(jiān)定前進(jìn)的步伐，從小的事情做起，逐漸提高自己的能力和綜合素質(zhì)，不斷超越自我。正如一句諺語所說：“青春是要和未來的你打賭，委屈了現(xiàn)在的你，卻換來了未來驕傲的你。”只有如此，在未來的歲月中，我們才能真正實(shí)現(xiàn)飛揚(yáng)的人生。

在追求夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)遭遇挫折和困難。而這些困難和挫折，恰恰是我們成長(zhǎng)的催化劑。在飛揚(yáng)的歲月里，我們需要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。正如池文《射雕英雄傳》中郭靖的一句話：“什么事情都有跋山涉水的時(shí)候，沒有失敗囂張的勝利。”只有通過努力和堅(jiān)持，才能迎接成功的果實(shí)。

而飛揚(yáng)的青春歲月不僅僅局限于個(gè)人的奮斗和成長(zhǎng)，更需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展并正向影響社會(huì)。每一個(gè)青年都應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展盡一份力量，貢獻(xiàn)出自己的熱血和智慧。我們要用我們的雙手去改變世界，用我們的勇氣去傳遞正能量，用我們的行動(dòng)去影響更多的人。

在青春飛揚(yáng)的歲月里，我們需要鍛煉自己的身體和智力，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。只有通過積極的健身活動(dòng)，我們的身體才能更加強(qiáng)壯，我們的意志才會(huì)更加堅(jiān)定。同時(shí)，通過多讀書、多思考，我們的頭腦也會(huì)變得更加開闊和靈活。而這些都是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和追求幸福所必須的。

青春是我們生命中最美好的時(shí)光，我們應(yīng)該懷揣著夢(mèng)想，迸發(fā)出無限的激情和動(dòng)力，在前進(jìn)的道路上闖蕩出屬于自己的一片天地。只有珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，并愿意為之努力奮斗，我們才能在青春飛揚(yáng)的歲月中成就一段精彩的人生。

青春與歲月作文 篇4

許久沒有打開自己的文集，突然想起很久沒有這樣安靜的寫點(diǎn)東西了，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去很久了。在家閑著無聊，便宅在家里翻看舊電影，試著在電影片段里去尋找那所謂的青春歲月，默默的看看青春是如何被歲月殘忍的遺忘。

十八歲的我們，正值青春年少，我們有共同的敵人，那便是高考，那些苦戰(zhàn)題海的日子，雖然看似枯燥無味，卻格外讓每個(gè)經(jīng)歷青春的人都覺得懷念。也許正是因?yàn)榻?jīng)歷過這些特殊的日子，所以我們會(huì)這樣懷念，就像懷念那些不屬于我們的高考。還記得那時(shí)的熱血沸騰，多少個(gè)臺(tái)燈下的我們，在題海中不斷前行，不管多大的風(fēng)浪，總是能夠在跌倒之后再次爬起來，因?yàn)槲覀兌际谴虿凰赖男?qiáng)。因?yàn)槲覀兌紤汛е约旱膲?mèng)想，所以我們要不斷向前走，因?yàn)槲覀冋菬嵫啻褐畷r(shí)，所以不懼怕那些風(fēng)雨坎坷。

不知道你們，是否還記得那些日子，每一個(gè)經(jīng)歷青春的人，都必將經(jīng)歷這樣的歲月，我們熱血，我們敢于拼搏。即使努力和結(jié)果不成正比的增長(zhǎng)，但是我們依舊不放棄，因?yàn)橛型榈墓膭?lì)，有同伴的支持，有同伴的陪伴。也許很多人會(huì)認(rèn)為，這樣來看待青春，是不是太矯情了?？晌抑幌胝f，不矯情怎么能夠叫做青春呢？

我們站在十八歲的藍(lán)天之下，呼吸著同樣的空氣，看著同樣的風(fēng)景。因?yàn)椋嗍[歲月就是如此，在淚水與汗水的灌溉之下，我們逐漸成長(zhǎng)。逐漸變得強(qiáng)大，可以不在父母的臂膀之下，可以獨(dú)自去闖蕩，即使我們還算年少。

十九歲的我們，正值人生第一個(gè)路口，這是我們?nèi)松鞒龅牡谝粋€(gè)選擇，因?yàn)槲覀冊(cè)谶x擇一條我們接下來要走的路。人生總是要面對(duì)很多的選擇，不管我們選擇了什么樣的路，我相信，自己選擇的，必然都會(huì)堅(jiān)持的走下去，因?yàn)樽约哼x擇的路，就算爬走也得走完。

我們站在十九歲的天空之下，看著灰蒙蒙的天空，才知道風(fēng)雨正在慢慢向我們靠近，只是我們心里的那片陽光，依舊那么燦爛溫暖。就算是風(fēng)雨之中，也夾雜著溫暖的味道。其實(shí)我們都知道，也許在這個(gè)人生路口上選擇一條我們并不喜歡的路，但是我們依然會(huì)好好的走下去，因?yàn)榍啻哼@趟列車太快了，我們不想在這趟列車?yán)镉腥魏蔚牟挥淇欤幌胱屵@段歲月可以過得毫無遺憾。就算多年以后，我們身邊并不是還有這群人的存在，但是我們依舊不會(huì)后悔，因?yàn)楫吘刮覀兡贻p過。

多少人羨慕著年輕，因?yàn)槟贻p，真的很好。我們可以做自己想做的事情，自己想得到的可以去奮力爭(zhēng)取，就算最后的結(jié)果不是我們所希望的那樣，但至少我們可以沒有愧疚的說，我們已經(jīng)努力了，沒有遺憾。無論在這個(gè)年輕是選擇自己要去的地方，還是要行走的方向，都請(qǐng)跟著自己的感覺走，跟著自己的心走，所以我們不必憂傷，因?yàn)槲覀円畛錆M陽光。即使在雷雨交加的日子，我們依舊要笑著慢慢走過。人生哪有一帆風(fēng)順，誰都要經(jīng)歷一些逆境，才能慢慢的成長(zhǎng)，就像站在路口的我們，必須要承受那些不知名的磨難，才能夠讓我們的羽毛變得豐滿，才能在風(fēng)來之時(shí)展翅高飛。

二十歲的我們，正值奮力拼搏，這是一個(gè)新階段的開始，我們要開始自己嶄新的歲月，也許這還是個(gè)開始，因?yàn)榻酉挛粗牡缆范悸癫刂覀儾恢赖奈ｋU(xiǎn)，但是請(qǐng)不要害怕，因?yàn)槲覀兌际怯赂业模瑳]有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步，因?yàn)槎际鞘㈤_在陽光下的花朵，所以與生俱來的充滿著希望。

一個(gè)有夢(mèng)想和追求的人，都少不了迷茫，也許你會(huì)懷疑自己，是不是自己的夢(mèng)想設(shè)置得太偉大，才讓我們覺得夢(mèng)想在逐漸變得模糊不清，但是，我想說，夢(mèng)想之所以被稱之為夢(mèng)想，是因?yàn)樗緛砭蛶е摕o縹緲的氣息，正是因?yàn)樗拇嬖冢覀儾拍芤徊揭徊降腵走到現(xiàn)在。當(dāng)你想要放棄自己追求許久的東西的時(shí)候，請(qǐng)給自己一個(gè)時(shí)間，好好的靜下來想一想自己是為什么走到現(xiàn)在，曾經(jīng)那么多的困難都能夠咬著牙堅(jiān)持過來，現(xiàn)在就因?yàn)橐粫r(shí)的身心疲憊就要放棄了嗎？那么我們和那些曾經(jīng)我們最討厭的成年人有什么區(qū)別，我們之所以討厭那些人，是因?yàn)槲覀儚膩頉]有想過放棄，不為金錢，不為名利，我們只是懷揣著自己的初心，跟隨著夢(mèng)想的腳步在慢慢前行，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

雖然我們終究要回到現(xiàn)實(shí)，可是人就這一輩子，難道都要過著粘貼復(fù)制的生活嗎？其實(shí)誰都清楚，我們沒有前世，只有今生，既然只有這一次綻放的機(jī)會(huì)，為什么不盡力的去綻放呢？難道就這樣吃著先輩給我們留下的虧，然后這樣庸庸碌碌的過完一生。我們不要！我們是有理想，有追求的人，我們要過自己想要的生活。既然如此，為何還不重新鼓起斗志，繼續(xù)前行呢？

十八歲，十九歲，二十歲。三個(gè)最迷茫的年齡，但卻是我們這一代人必須經(jīng)歷的歲月，我們?cè)趧e人的青春里尋找自己的模樣。希望每一樣?xùn)|西都不曾改變，因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)世界上獨(dú)一無二的。我們不奢求去改變這個(gè)世界，但是，至少我們不被世界改變，保留我們心底那最純真的自己，給自己留一片空間，等以后累了，苦了，就在這個(gè)角落里好好的休息，就算沒有別人的安慰，我們依舊可以生活得很好，至少這條路，我們?cè)诓粩嗟淖?，從來沒有停歇。

年輕人，不要懼怕風(fēng)雨，相信我們都會(huì)成長(zhǎng)得很好。永遠(yuǎn)都懷著一顆感恩的心，就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自己的方向，走一條正道，永遠(yuǎn)都不會(huì)讓自己的心受到委屈，相信前方一定是帶著光亮。因?yàn)槲覀冊(cè)谇啻豪?，快樂的奔跑著，想著陽光的方向?/p>

青春與歲月作文 篇5

總懷著一顆炙熱的心去接受成長(zhǎng)的洗滌，在接踵而來的考驗(yàn)中逐漸磨去鋒芒。我如此憎恨歲月的流逝，但它卻讓我有強(qiáng)大的足夠抵擋所有冷嘲熱諷的靈魂面對(duì)一切。曾經(jīng)放蕩不羈，最后卻歸于平靜。但至少，這才是青春。

青春就像一卷白紙上的墨畫，淡雅中透著幾絲掩飾不住的神秘。

我從小生活在小鎮(zhèn)里，過著“小橋流水人家的生活”的生活，看著早晨朝陽似火透過樹林中彌漫的輕紗薄霧，聽著流水伴著清冷的杜鵑啼叫，清秀雨后空氣中摻雜的泥土幽香。我坐在石頭上，心里第一次萌發(fā)了一種沖動(dòng)的念頭，稚嫩的臉上揚(yáng)起異常明亮的光芒。

青春就像白領(lǐng)襯衫上的第二顆紐扣，平淡卻接近心臟挑撥著好似一觸即發(fā)。

隨著時(shí)針的一輪輪轉(zhuǎn)動(dòng)，心中的想象越發(fā)強(qiáng)烈。平淡安寧的生活，己困束縛不住內(nèi)心的躁動(dòng)。我毅然決定，提起行囊走出這片天地。去證實(shí)心中的幻想，去滿足急切想要看到的外面的世界。當(dāng)我踏上征途，看著窗外逐漸模糊變小的村莊，我有一種按捺不住的興奮。對(duì)這個(gè)生活多年的土地僅有的一絲留戀，也被好奇所掩蓋。

青春像一首抑揚(yáng)頓挫的譜上奇特的音符，此起彼伏也望不到盡頭。

當(dāng)我迫切想要融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)自己與它格格不入。在我再次因?yàn)樯钪姓Ｋ瓒械骄狡鹊臅r(shí)候，我第一次意識(shí)到人與人之間所存在的關(guān)系不能作為所求得到的籌碼。我都無知天真，只會(huì)讓人無比恥笑，受大自然生長(zhǎng)的純樸，只是成為黑暗侵蝕我的機(jī)會(huì)。我的鋒利被慢慢磨平，每次躲在角落獨(dú)自舔舐傷口的時(shí)候，我卻越來越平靜，明白了為人處世的道理，也成熟了我的心靈。

或許每個(gè)小鎮(zhèn)青年都是這樣走過，義無反顧離別故鄉(xiāng)，滿腔熱血奔赴遠(yuǎn)方。等到生活把豪情壯志消磨殆盡，體會(huì)過人生冷暖交雜，青春終于成了一頁(yè)壓得平平的書簽。

青春就像人生的一個(gè)過客，卻讓靈魂變得圓滿，不凡亦異常珍貴，像美在時(shí)光里的沙漏……

青春與歲月作文 篇6

如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅游，這時(shí)你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，那你會(huì)選擇帶什么呢？我會(huì)毫不猶豫地回答：我會(huì)選擇一本書。這是尤安。艾肯在《走遍天下書為侶》中的回答。在如今的青春歲月中，唯有與書相約，才是最好的陪伴。

20xx年看國(guó)慶閱兵，我媽就喜歡看各種的.“方陣”，我和老爸卻更喜歡后面的那些先進(jìn)武器。隨著實(shí)況的播出，我都給媽媽詳細(xì)介紹。播完后，我媽表達(dá)了欽佩之意，說我居然把這些她不感興趣的“東西”介紹得使她明白了個(gè)大概，我媽問：兒子，為什么你知道這么多武器知識(shí)勒？當(dāng)時(shí)我脫口而出：看書。

媽媽也愛看書，但是對(duì)軍事書籍并不感興趣，這時(shí)我才明白，如果只讀自己感興趣的書，會(huì)導(dǎo)致自己收獲不多。所以要告誡那些只讀自己感興趣書的人，趁著青春，要多讀好書，讀經(jīng)典的書，看多了讀多了自然就明白了。所以才會(huì)有“人從書中乖”的說法。

在學(xué)習(xí)學(xué)朱熹的《觀書有感》時(shí)，頓悟多讀書太重要了。記得當(dāng)時(shí)老師說：《觀書有感》其實(shí)說的是怎樣學(xué)習(xí)的方法；接著老師又說：“半畝方糖一鑒開，天光云影共徘徊”，這兩句詩(shī)有點(diǎn)像“腹有詩(shī)書氣自華”的那種狀態(tài)，是一種讀書的境界。有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)問：這些高深的道理哲理是不是太難理解啦？老師回答說：不太難，只要你們多多讀書，堅(jiān)持讀書，日積月累要不了幾年大致能讀懂。上周我們剛學(xué)朱熹的《春日》，印象深刻的是第一句“勝日尋芳泗水邊”，從字面上看是朱夫子春游觀感，知道“泗水濱”在山東，問題是當(dāng)時(shí)南宋的山東方已被金人占領(lǐng)，朱夫子怎么可能在泗水邊游春？沒人能回答，沉默了一會(huì)兒老師解釋道：其實(shí)朱夫子寫的不是他游春時(shí)眼中的春天，是他心中的春天，是向?qū)W之心，是求學(xué)之志。朱夫子雖然沒去過，但是他的思想一直在追隨孔圣人，仿佛自己在聆聽孔圣人泗水濱的講學(xué)傳道。最后老師語重心長(zhǎng)地說：要多讀好書，多多讀書，好書不厭百回讀，這樣才會(huì)有收獲。

學(xué)習(xí)，是人生最快樂的事；成長(zhǎng)，是人生最重要的事；讀書，是人生最美的姿態(tài)、最重要的生活習(xí)慣。

愿青春歲月，都能與好書相約。

青春與歲月作文 篇7

最近在自己的幻想中過的很開心，我把一切美化，把痛苦的回憶遺忘在記憶的最深處。我裝作不想念的樣子，裝作沒心沒肺的樣子，裝作不會(huì)流淚的樣子，再裝作從來沒有愛過他的樣子，從從容容，消失于他的身邊裝作自己很開心，裝作他從未拋下我，裝作從未因?yàn)樗y過，把所有感情都埋在最深處，我騙過了所有人，卻騙不過自己。

騙不過自己那顆為他跳動(dòng)的心，騙不過看到他時(shí)紅了的臉，騙不過從夢(mèng)中驚醒落下淚的眼，其實(shí)我也騙不過他。我對(duì)他的不主動(dòng)，不是因?yàn)樗呀?jīng)不重要了，而是我不知道，在他心里我是否重要。

感覺好久沒有和他說過話，其實(shí)對(duì)我來說，我能看著他，他也回頭來看看我，就蠻好的了，但我還是想和他說說話，想要更親近他一點(diǎn)，要是愛你愛的少些，話就可以說的多些了。

之前看到一句話，如果不是因?yàn)樗男θ萏?，我怎么?huì)卑微的想要為他而改變。

我突然發(fā)現(xiàn)他從來沒有喊過我的名字，總是我去找他，總是我一個(gè)人向他走去，如果我們之間有1000步的距離，他只要跨出一步，我就會(huì)朝他的方向走剩下的999步?？伤贿~出了半步，所以我不知道該怎么辦了，不知道他到底喜不喜歡我，愛情真是一件復(fù)雜的事情，我的青春里為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)他，讓我求之不得，又念念不忘。

我是女生，我要矜持，不能每天都跟在他后面，要讓他來找我。我要控制我自己，一定要讓我的青春中最重要的不是他，而是學(xué)習(xí)。

青春與歲月作文 篇8

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。題記

酒逢知己千杯少，人生得一知己，足矣！

一張春風(fēng)滿面的瓜子臉，一對(duì)葡萄般大小炯炯有神的眼睛，一個(gè)高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴，構(gòu)成了一個(gè)完美的她，我親愛的朋友。

還記得一次測(cè)驗(yàn)考試，我考了100分，她考了95分，下課了，我得意洋洋地拿起試卷在她的面前搖晃，炫耀。她不屑地說：“有什么了不起的，我看你只考過一次100分吧！最低分：76！”她把我考過的最差的成績(jī)說了出來，卻不知道已經(jīng)傷了我的自尊心。我氣急敗壞地說：“你的媽媽得了病。！”說完這句話我立刻后悔了，因?yàn)樗膵寢尩昧艘环N治不好的病。她哭了，立刻跑了出去，過了一會(huì)，她走了進(jìn)來，眼眶紅紅的，我對(duì)她說：“明天是我過生日，你會(huì)來嗎？”她并沒有回答我。難道我們的友誼會(huì)就此決裂嗎？

回到家后，我向媽媽匯報(bào)了成績(jī)并說明了今天發(fā)生的事情。媽媽聽完了語重心長(zhǎng)地說：“你考了100分我很高興，但無論如何你也不能驕傲，把別人的秘密說了出來是不尊重別人的表現(xiàn)，知道嗎？”我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我覺得自己的確錯(cuò)了，但明天的生日宴會(huì)她會(huì)來嗎？

第二天，烏云布滿了天空，頓時(shí)下起了傾盆大雨，我覺得她不會(huì)來了。就在我不高興的時(shí)候門鈴響了，我連忙去開門，一開門，她出現(xiàn)在我的面前：頭發(fā)和衣服都打濕了，嘴里還在不停地喘氣，我一把抱住了她，說：“對(duì)不起！”她搖了搖頭，從那以后我們就和好如初了。

到了學(xué)校，我們還是和以前一樣，一起上下課，形影不離，下課的時(shí)候，她遞給了我一個(gè)暖寶寶，對(duì)我說：“天冷了，別感冒了！上次你過生日，我來得太匆忙了，沒有準(zhǔn)備什么禮物，這是送給你的！”我接了過去，不好意思地說：“謝謝！”那個(gè)暖寶寶在我冷的時(shí)候一直陪伴著我，直到現(xiàn)在還一直保存著。

不論發(fā)生什么，我都把你當(dāng)作我的朋友，從未后悔過！

青春與歲月作文 篇9

新中國(guó)已經(jīng)成立了xx周年，這七十年里，祖國(guó)發(fā)生了許多改變，創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成就。我的心中無比自豪，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因?yàn)樾侣?，?bào)紙，媒體等，都在記錄著祖國(guó)的成長(zhǎng)，但最讓我難忘的，還是祖國(guó)在教學(xué)方面的改進(jìn)。

用奶奶和爺爺?shù)脑拋碚f，他們那時(shí)候的學(xué)習(xí)條件簡(jiǎn)直是糟透了。從他們的口述中，那時(shí)，他們的精力更多地投入在生存中，沒有時(shí)間也沒有條件去學(xué)習(xí)。那時(shí)候，教科書對(duì)他們來說就是奢侈品，他們的題目都是手抄的，學(xué)習(xí)環(huán)境并不理想。

現(xiàn)在，發(fā)達(dá)的技術(shù)使許多學(xué)校都變成了現(xiàn)代化，有著良好的教科書，專業(yè)的老師和充足的題目，有實(shí)物投影，電視機(jī)，電腦，打印機(jī)等等供我們學(xué)習(xí)，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

記得有一次，我再做試卷時(shí)遇到了一個(gè)“世紀(jì)難題”，仔細(xì)推敲，認(rèn)真鉆研了許久也沒有想出答案。我心想：這道題真難，想了那么久還沒有想出答案，我再翻翻課本，也許就能找到答案。于是，我放下手中緊握的筆，轉(zhuǎn)過身，用手拿住拉鏈，向下用力一壓，翻來覆去，把課本找了出來，并用手把書抽出來，放在桌子上，翻開書，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)尋找著答案。終于，在書本的其中一頁(yè)找到了我期待已久的答案。我不禁感慨道，現(xiàn)在的教科書實(shí)在是太全面了，連許多題目也有著詳細(xì)的解答記錄，這是多少代中華兒女奮斗出來的智慧結(jié)晶??！

爺爺奶奶當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境作對(duì)比，二者可謂是天差地別，無數(shù)的先人烈士在這七十年里艱苦奮斗，堅(jiān)持不懈才有今天的'新中國(guó)，使我明白了，成功來之不易，正所謂：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。中國(guó)這條龍的崛起更是幾代中國(guó)人的熱血與拼搏才換來的。我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的接班人。

青春與歲月作文 篇10

青春：嗨！你好。

50年后的我：哦，你是？

青春：我是青春啊，你不記得了，50年前，我們可是每天在一起呢。

50年后的我：哦，是嗎？你仍是和從前一樣，活潑、陽光、健康，可我……我卻再也不能夠和你在一起了，我……

青春：你，你真的這樣想嗎？

50年后的我：是的，不這樣想還能怎樣呢？

青春：你以前可不是這樣的。

50年后的我：無情的歲月已經(jīng)帶走了我的收留顏、健康，他奪走了我的一切。

青春：不，豈非你忘了嗎？忘了你那四季般的青春了嗎？

50年后的我：四季般的青春？

青春：是的。你的理想，就像那一抹春日里的新綠，布滿著但愿的氣力，那氣力足以融化冰雪，撼動(dòng)大地。你常常和我聊起它，每次提起它，你那水晶般的眼睛里老是折射出對(duì)未來的期望。

50年后的我：哦，是嗎？當(dāng)時(shí)的我……樣子容貌一定很傻吧？

青春：不，恰恰相反，那時(shí)的你讓我崇敬。你的一字一句里燃燒著一只只夏日火炬，火苗盡情地跳動(dòng)，將你的熱情揮灑。你揚(yáng)起自信的頭顱，指著蒼天喊出：我一定要成功！那一刻，白云為你鼓掌。

50年后的我：那……那還有秋天和冬天呢？

青春：別急，我會(huì)帶你找回青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。金秋的田野、枝頭，到處都印著你向著理想奮斗的足跡，每一步都堅(jiān)定、夯實(shí)。秋風(fēng)攜著屢屢果香向你迎面撲去，吹開你臉上燦爛的金盞菊，你滿意的笑了；冬夜的皚皚白雪上，你悄悄站在那里，明月綻開笑靨，用溫柔的月光輕撫你的面龐，你可知在月光與白雪搭建的背景中，你那一顆貞潔的玻璃心與月光和白雪融成一曲悠揚(yáng)的歌，萬籟俱寂，唯歌聲在飄蕩，蕩滌了每一顆迷失自我的心。這一切，你都還記得嗎？

50年后的我：是的，一切都似乎是昨天發(fā)生的，只隔了一場(chǎng)夢(mèng)，但如今夢(mèng)醒了，我再也不能回到昨天，我已經(jīng)無法和你在一起，也無法擁有但愿，擁有熱情，擁有斗志，擁有純摯，這一切已經(jīng)都在夢(mèng)中結(jié)束了。

青春：不，不是這樣的。或許，歲月他帶走了你的收留顏和健康，但那并不是生命的一切。我并不曾被歲月帶走，只是你把我遺忘了，又或者，是你那朽邁的意識(shí)將我塵封在記憶深海。

50年后的我：是嗎？可我從沒有想過要這么做，我只是，我只是……

青春：承認(rèn)吧！不要再找任何借口，那只會(huì)拉開我們的間隔。

50年后的我：好吧，我承認(rèn)，我是被歲月的一次次攫取嚇怕了?？墒牵氵€愿意和我在一起嗎？

青春：哦，當(dāng)然，我是你最忠誠(chéng)的伴侶。只要你肯健忘歲月的活動(dòng)，喚出你的理想、熱情、斗志、純摯，相信吧，我們將伴你走到時(shí)間的盡頭。

我：好，那就讓我們一起出發(fā)！

青春與歲月作文 篇11

認(rèn)識(shí)我的朋友都認(rèn)為我是一個(gè)自信開朗的女孩，可他們?nèi)f萬沒想到，如果沒有挨過那段怕黑的歲月，哪能有今天的我呢？

上幼兒園前，我習(xí)慣了抱著媽媽的手臂入睡，聽說上幼兒園就要學(xué)會(huì)一個(gè)人睡覺，這消息猶如晴天霹靂，把我驚得哇哇大哭，哭得撕心裂肺，說什么也不肯去幼兒園。唉，誰讓我是個(gè)膽小鬼！

我的眼淚換來媽媽的妥協(xié)，我又能和媽媽一起睡！媽媽要關(guān)掉那亮晃晃的燈才能入睡，我眼淚汪汪、楚楚可憐地哀求：“媽媽，別關(guān)燈，關(guān)了會(huì)有鬼，它有兩只大手，好大好大，好可怕的！媽媽你要相信我！是真的！”媽媽無奈地說：“好好好，媽媽不關(guān)，不關(guān)，乖乖快睡覺?！?/p>

每次媽媽要關(guān)燈，我都故伎重演好一陣可憐巴巴的揮淚陳詞，可漸漸地，這招也不管用了！

幼兒園大班，媽媽要求我睡自己的房間，小床都給我鋪好了，我“不到黃河心不死”，對(duì)媽媽“曉之以情，動(dòng)之以理”：“媽媽，幼兒園里很多小朋友都還沒有自己睡啊，你就讓我陪你吧！我怕黑，可媽媽吃了秤砣鐵了心怎么也不肯答應(yīng)?！?/p>

無計(jì)可施的我只好一個(gè)人睡覺了。因?yàn)榕潞?，我沒少哭過，快趕上孟姜女哭長(zhǎng)城那么凄慘了！盡管知道胳膊擰不過大腿，每次睡前我還是忍不住要“勸”媽媽一番，盼望她回心轉(zhuǎn)意。然而，縱使我有千條計(jì)，也不抵不上媽媽的老主意！最后我只能忍受黑夜了。

看著黑黑的房間，我就會(huì)想到媽媽故事里提到那個(gè)張牙舞爪的魔鬼，好可怕！戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中向睡魔投降，第二天一關(guān)燈，繼續(xù)怕黑的噩夢(mèng)。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，黑暗也沒那么可怕咦！我不是好好的嗎？不是沒有被魔鬼抓走嗎？就算真有魔鬼抓我，我媽媽會(huì)保護(hù)我呢！漸漸地，我學(xué)會(huì)了接受黑暗。睡覺前看到黑黑的一切，我就幻想《木偶奇遇記》里那個(gè)仙女的樣子，我這么勇敢，她會(huì)不會(huì)來和我玩呢？她會(huì)不會(huì)把我懷里的泰迪熊變成真正的小熊呢？

一年一年過去了，我終于從膽小怕黑的愛哭鬼長(zhǎng)成一個(gè)樂呵呵的小女生，回想那段怕黑的歲月，不由忍俊不禁?，F(xiàn)在的我，可是再也不怕黑了。就算遇到困難，一想到那個(gè)膽小愛哭的我連黑暗都戰(zhàn)勝了，還有什么好怕的呢？

青春與歲月作文 篇12

人是有所改變的，改變的比以前更成熟。我變得不再幼稚，心靈上得到了相應(yīng)的蛻變，變得不再是那個(gè)吃著棒棒糖傻傻笑著的女孩，拋開了稚嫩的純真。

歲月將我們重塑，將我們把純真里拉回現(xiàn)實(shí)，歲月帶給我們的是成熟與心靈的厚重。我們長(zhǎng)大了，沒有了嘴里的棒棒糖，拿起手中的日記，記錄著每一刻，我們長(zhǎng)大了，有了自己的隱私，有了自己的想象，我們長(zhǎng)大了，經(jīng)歷的事多了，歲月將我們磨練，不再鋒利，只有磨合。

歲月的號(hào)角，青春的到來，讓我懂得了內(nèi)心與外表差異。沒有了幼稚，但往往看待小孩子是多么的無奈，這就是青春的魅力，讓我有了不同的想法，歲月中的青春，慢慢走向深刻，是那么的真實(shí)。

歲月如海，浸濕我們的心靈，浪潮漲的時(shí)候，我不知道他將流到何方，我也不知道海水將我改變，歲月在我眼前時(shí)，我更不知道它向哪里飛逝，似從追求過，但無時(shí)無刻不在改變，我想難道歲月里我們只是匆匆過客嗎？

我的生活里，歲月的時(shí)空是那么的迷茫，歲月中的簇?fù)碜屛也粩喔淖冎?，我的改變是心靈，曾經(jīng)的歲月沒有讓我緊緊握住，以前的我不曾改變，但現(xiàn)在的歲月是珍貴的，歲月將我改變，這就是我青春的足跡，不論歲月是否把我當(dāng)做一個(gè)知音，但我會(huì)是歲月的讀者。yJS21.cOm

歲月在流逝，等來了畢業(yè)的約定。歲月是無情的，在校園的時(shí)光見證了，我們的友誼也看到了，在每一天的時(shí)光里。歲月在隱藏著，教室里的歡笑，是不曾幼稚的，我已經(jīng)經(jīng)歷了多少的事，也成熟了許多，現(xiàn)在的我在磨練，將與歲月吻合，老師的講解，同學(xué)們的小動(dòng)作，以前的我們不是這樣的，是歲月，可能把我們磨練成這樣，心靈也改善了。

安靜時(shí)，我總在想著，歲月中的生活是這樣的，沒有太多的繁華，但生活的自由是我追求的，而生活中的畢業(yè)是我們四年的淚水，苦苦奮斗的四年里，我們經(jīng)歷了多少的心酸，我們的友誼是多么的堅(jiān)固，我們?cè)谶@個(gè)教室里的改變，就在這一刻，歲月將帶走，歲月是無情的，我們的時(shí)光就這樣結(jié)束。

離畢業(yè)是時(shí)間很少了，即將裸露出我們的分離，歲月不給我們分離的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，在我會(huì)珍惜，由此我希望可以改變，在這人生的第一個(gè)分叉路口，我會(huì)改變，也可以在第一個(gè)畢業(yè)中找到完美的我，人生在歲月里就是要改變，不要做一個(gè)沒有上進(jìn)的人，人生的惆悵，歲月的無奈，時(shí)光的憧憬，一切一切都是要有一個(gè)方向，歲月沒有聽聽留留，我只是它的一個(gè)設(shè)施，心靈的慰記，只有改變才成熟，只有改變才不再幼稚。歲月已經(jīng)改變了自我，也改變了我內(nèi)心的想法，歲月的長(zhǎng)短讓時(shí)光延續(xù)著。

昨天的孩子卻是今天的改變，時(shí)光就是這樣，今天的自己于昨天的自己不再是一個(gè)層次，不同的想法，歲月的流年里，我已經(jīng)在幼稚中變得成熟，我不再是我。我在改變，那將是我每一天的改變，可能會(huì)很傲慢，也可能會(huì)很安靜，但這就是我。

歲月的流年里，我已非我。

大王莊中學(xué)九年級(jí)四班張文斐

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與青春有關(guān)的作文十二篇

寫作文需要有一個(gè)清晰的思路對(duì)于一些同學(xué)來說還是比較困難的，通過寫作能夠展現(xiàn)出個(gè)人語言和交際能力。優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，怎么樣的作文才算寫得好？感謝您的閱讀同時(shí)也請(qǐng)落實(shí)好收藏這一步。

與青春有關(guān)的作文 篇1

微風(fēng)輕拂臉頰，那一片海，是天的藍(lán)在草原上的投影，每一滴都投射出你擺渡的身影。你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁，你讓我心存感激，老師，謝謝您！

你，是一本書，充滿智慧的書。

與你的第一次相遇是在那陽光明媚的上午，看到你那年輕的微笑。你能叫出所有同學(xué)的名字，了解他們的處境，如此細(xì)心！你的文采好得不得了，偶然間看見你用嬌嗔的文字記錄我們的成長(zhǎng)，你用寬容記錄我們的青春！

剛?cè)氤踔?，我依舊性格孤僻，只愛躲在教室的一角，同學(xué)們不愿和我作朋友，老師也沒有太在意我。窗外溫暖的陽光下，我心寒如冰。

是你，語文老師讓我第一個(gè)起來回答問題，讓我承受巨大的壓力，但我還是勇敢的站了起來，喃喃著自己的答案。她瞇起眼睛你說什么，同學(xué)，請(qǐng)大點(diǎn)聲。我又說了一遍，然后就短暫的沉靜，靜得令人害怕。我似乎感覺到空氣中有微妙的變化，我無法控制快要跳出胸口的心。

同學(xué)，你能不能再大點(diǎn)聲！所有視線火辣辣地集中在我身上，一股熱浪從長(zhǎng)眠的心靈頂出，我放聲說出我的答案。接下來是她的掌聲，她在為我鼓掌！你有如此的勇氣，喊出自己的見解，難道沒有勇氣推開你心中枷鎖已久的窗嗎？

我被驚呆了，熱血凝固在發(fā)燙的臉頰，耳邊震蕩著是方才輕輕震撼心靈的聲音，我聽到了來自心靈窗戶的召喚！它，打碎了我的精神枷鎖，鑄就了我內(nèi)心的剛強(qiáng)；使我充滿了自信與希望！

風(fēng)輕揚(yáng)，吹動(dòng)枝丫，鳥輕鳴，喚醒綠樹。感謝你出現(xiàn)在我的豆蔻年華中，感恩，我的成長(zhǎng)路上有你指點(diǎn)迷津！

我放筆三分，那些激勵(lì)，啟發(fā)我的片段在腦海中浮現(xiàn)，你的愛從遙遠(yuǎn)的地方趕來，踏過我的青春，為那沒有開放的花撣去浮塵。

迎著光，我背起裝滿期望的行囊，小心翼翼地呵護(hù)著，將這份光芒永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在心中，感謝您，語文老師，我的青春擺渡人！

與青春有關(guān)的作文 篇2

在人的一生中，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的年齡段。每一個(gè)年齡段都扮演不同角色。它們有的可有可無，有的卻缺一不可，我認(rèn)為，這之中最為重要的莫過于青春。古人說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，而我想說：“一生之計(jì)在于青春”！

每個(gè)人的青春都意味著自己正從孩童轉(zhuǎn)變成成人，在這段時(shí)間中，人總會(huì)產(chǎn)生大大小小的問題和困難，我也不例外。然而，有一個(gè)人卻始終陪伴我身畔，不停地幫助我吹散前路的迷霧，那就是您！

春天，小草迫不及待地鉆出大地探出頭來仰望著藍(lán)天，大樹也早已開始恢復(fù)生機(jī)，但嚴(yán)寒似乎還沒有要走的意思，依舊在城市上空肆虐，我對(duì)此十分苦惱，但又無可奈何，每天清晨起床時(shí)總是極不情愿，在床上一賴再賴，直到最后一分鐘才磨磨蹭蹭地穿上衣服，匆匆忙忙地吃幾口早餐便頂著寒風(fēng)沖向?qū)W校。而你為讓了我多睡上幾分鐘，為了讓我能吃上暖暖地可口地早飯，拖著疲憊地身軀早早地起床準(zhǔn)備好一切，還要費(fèi)盡心機(jī)地叫我起床。每當(dāng)我看見你在煙霧繚繞的廚房里揮汗如雨時(shí)，我總是對(duì)你的早起，對(duì)你的辛勞感到無比的愧疚，卻無從啟齒。

秋天，天氣終于涼了下來，小草也已經(jīng)長(zhǎng)高，但這也意味著又將開始進(jìn)入新的學(xué)期，長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假時(shí)光讓我適應(yīng)了悠閑與懶散，忽然又要進(jìn)入那起早貪黑地“旅程”，我自然是極不情愿地，為了讓我打起精神迎接新的挑戰(zhàn)，你一次又一次地給我講解學(xué)習(xí)的重要性，讓我明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，在你的鼓勵(lì)下，我一次又一次地做好了迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備，一次又一次勇敢地踏上新的征程。

冬天，濃濃地霧霾不期而至，時(shí)時(shí)籠罩著成都的天空，寒風(fēng)呼嘯中，一片片枯黃的樹葉被狂風(fēng)從樹上橫掃下來，小草早已枯萎，變得又干又脆，每每寫完一項(xiàng)作業(yè)感覺手腳都已被凍得冰涼，身體不自覺地瑟瑟發(fā)抖，是你，察覺出我的寒冷，一次次地把早已準(zhǔn)備好的暖暖地水袋塞進(jìn)我的懷里，頓時(shí)，一股暖流在身體里流淌，手腳瞬間靈活起來。當(dāng)一段時(shí)間后大概你猜到水袋的溫度可能已經(jīng)涼下來時(shí)，又重新灌滿溫水，并用手摸摸溫度是否合適，摸著不會(huì)燙著我時(shí)再塞進(jìn)我的懷里。是你，用自己的時(shí)間和精力，無微不至地關(guān)愛著我，牽引著我穿越層層迷霧，渡過無邊江河，到達(dá)無比光明的彼岸！感謝您，我的母親！是您諄諄教誨，不求回報(bào)地付出，讓我的青春更加地燦爛光明！

與青春有關(guān)的作文 篇3

一個(gè)人能有多少笑而談之的成就，大多來自于他的少年生活揮汗奮斗而贏得的。而人前半生為之奮斗的目標(biāo)是由青年的認(rèn)知觀所選擇的，人的前半生成就又直接影響著人后半生的起點(diǎn)，更是也間接影響了人這一生的成果，由此，一個(gè)人的青春年華是一生最為重要的。

而大多數(shù)的人初面對(duì)初級(jí)社會(huì)，難免會(huì)以一種磕磕碰碰的迂回方式向前摸索前進(jìn)，而另外少數(shù)的人則會(huì)遇見對(duì)自己而言至關(guān)重要的，能推動(dòng)自己免去犯錯(cuò)的人，也就是他們的青春擺渡人。

而我則屬于他們兩類人之外的另一種人，我們這類人依靠先圣知識(shí)的筆，從中領(lǐng)悟處身之道，簡(jiǎn)而言之，書是我們的擺渡人。

少時(shí)讀《十萬個(gè)為什么》，對(duì)世間萬物都充滿了好奇心，這不是我養(yǎng)成如今虛心好學(xué)精神的根源嗎？

大了一些之后，我無意間翻閱《不抱怨的人生》，從初始只閱讀小故事到后來漸漸理會(huì)到尊敬守法愛師長(zhǎng)，處事讓人不要強(qiáng)，這不是我成功競(jìng)選優(yōu)秀學(xué)員和共青團(tuán)員的一大原因嗎？

半年前，我去圖書館借閱大仲馬和托爾斯泰的著作，淺略明白了人成功的原因：人是否成功，不是看他的地位高，不是看他的身價(jià)有多貴，而是看他的所作所為是否是利他人，利社會(huì)。即使一個(gè)人身價(jià)過百億，如果他不愿救濟(jì)苦難者，他怎樣也入不了思想高等社會(huì)，但如果他僅將自己千分之一乃至萬分之一的錢財(cái)用來扶貧助弱，那么他便能流芳百日。即使一個(gè)人官至一國(guó)首相，如果他蔑視地位低下者，無論怎樣也入不了思想高等社會(huì)，但如果他僅將自己一點(diǎn)時(shí)間用以呼吁幫助苦難人，并盡自己的一份力，那么他的名字便能為人所呼，為人所贊。

縱然我的思想不及諸圣門徒萬分之一，但也比一些不讀書的庸夫高明一分。我的成就能有多高，書對(duì)我的教育便有多大，書能改變?nèi)说乃枷?，從而促使人進(jìn)步。

以此種種云，書便是我的青春擺渡人。

與青春有關(guān)的作文 篇4

青春，是一個(gè)人生命中最夸姣的年華，在這夸姣的時(shí)間中，我們更要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，是他們將我們拉扯成人；感恩同伴，是他教我們明白情誼的真諦；感恩對(duì)手，是他們促使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路越走越遠(yuǎn)；感恩老師，是他們做我的青春擺渡人。

或許，從小學(xué)開始，我就開始喜歡上老師這個(gè)職業(yè)了吧！這到現(xiàn)在也依然沒有改變。在我的心目中，教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，它承擔(dān)著一種使命背負(fù)著傳承民族文化的重任，假如沒有教師，這個(gè)世界將只有野蠻；假如沒有教師，人類精神上的文明又將何去何從。想到這兒，我不禁輕聲嘆息。窗外的月亮多么明亮，而我的心也陷入了沉思，這使我不禁回想起了從前，那是我剛上初中的時(shí)候，別的事情記不清晰，可唯獨(dú)那件事情，一直深深一烙印在我的心底，永遠(yuǎn)也抹不去。我那時(shí)候，性格比較外向，常給父母惹麻煩，剛進(jìn)入這個(gè)班的時(shí)候，成績(jī)固然還好，但是我不太愛學(xué)習(xí)，但是開學(xué)第一天，您就要求我們每人要一個(gè)本子作為家校聯(lián)系本，我一聽，這還挺新鮮的，于是，這第一天，便按照您說的做了，到了第二天，老師您一翻便翻到了我的本子，我的心中緊張極了，生怕您說我不好。可是，黃老師看了，臉上班便露出詳和的神情，她緩緩的朝我走來，這時(shí)，我的心怦怦直跳，仿佛有一只小鹿在左右亂撞；又如大海中的波浪，一波未平，一波又起，本認(rèn)為，老師只是用這種和藹的立場(chǎng)來說我一整理，不想讓我難堪，但是，不知為何，一看見老師的那張可親的臉，便覺得什么也無所謂了，當(dāng)老師走到我的身邊。我才發(fā)現(xiàn)，原來老師只是在我的本子上寫滿了批語，正要跟我來談?wù)搶W(xué)習(xí)，可我卻一再以為老師要來罵我。老師那溫柔的眼神，親切的話語，都讓我感覺我的心，仿佛被千萬根針扎了一般，那么痛，從此，我再也不調(diào)皮了。

可是，老師對(duì)我的照顧，遠(yuǎn)比我看見的要多得多，只是我沒人看見罷了。風(fēng)輕靜靜地吹過，陽光暖暖地灑在我的心間，我坐在座位上，享受這午后的休閑時(shí)光，可是，這時(shí)，老師走過來了，一把打中斷了我的好夢(mèng)，說：“你還在玩呢！再這樣下去，你就要被別人甩下一大截了，還不努力?！闭f玩，便走了，我心里嘀咕著：?jiǎn)?！這么關(guān)心我呢！還提醒我要加油！但當(dāng)我看見您在辦公室，當(dāng)真為我們批改功課時(shí)，我心里抽搐了一下，極想哭，原來，我曾經(jīng)是這么不尊重您??！我跑回教室，頭伏在位子上，低聲抽泣了起來。

“令公桃李滿天下，何用堂前更種花”。老師，這就是對(duì)您最真實(shí)的寫照，您永遠(yuǎn)是我的青春擺渡人！您現(xiàn)在是我的'老師，您將來必定仍是我的老師，是您教我明白了感恩一詞的含義，理解它的深?yuàn)W。

與青春有關(guān)的作文 篇5

在這個(gè)世界上，我們?cè)?jīng)徘徊在迷茫的路口，為情感而發(fā)出沉重的嘆息，因矢志不虞的誓言而飛蛾撲火，也許是我們太注重得失，才會(huì)有那么多的悲歡離合，但我們不能因命運(yùn)的安排而安心，也許是我們還很懵懂，但那也不是我們退縮的理由，我們的世界由我們自己主宰，青少年就應(yīng)該有激情的活力，用虔誠(chéng)的信仰來愛慕生命中的每一次感動(dòng)，有生命的旋律歌頌青春的贊禮，炫出自己的精彩。

朋友是我們疲倦是的港灣，飄零季節(jié)的曙光，但我們都會(huì)以不同的角度去驗(yàn)證他的真實(shí)性，因?yàn)榕卤槐撑?，所以麻木的心靈無法自然釋放，都是不停的要求卻有不愿輕易的給予，說著言不由衷的話在欺騙他人的同時(shí)也同樣被他人欺騙，落得個(gè)人人字危，也許我們真的不想這樣疲倦的活著，只是空氣中漂浮著太多虛偽的成分，所以，身不由己。

親情也許是最為誠(chéng)實(shí)的，它不會(huì)有那么多的傷害，當(dāng)你失落的時(shí)候是你的至親為你升起隕落的風(fēng)帆，重整雄風(fēng)，昂揚(yáng)駛往前方，當(dāng)你悲傷的時(shí)候，是你的至親為你檫干傷心的淚水，然后告訴你一切都會(huì)好起來的，讓你對(duì)生活重新布滿希望。

其實(shí)每一個(gè)孩子都離不開愛的關(guān)撫，每一次勇敢的背后，有著她耀眼的成就，也有許多的傷痛，所以我們用青春的真誠(chéng)建筑一艘勇敢的航宇，在生活這片浩瀚的大海上，雖然有風(fēng)暴埋伏在前方，但用信念做為舵手，奮斗為風(fēng)帆，成功為目標(biāo)，一切皆有可能，讓我們享受生命所賦予的每一次精彩，用微笑和淚水詮釋青春的真諦。

青春的作文十二篇

在生活的進(jìn)程中，作文一直都是不可或缺的環(huán)節(jié)。通過寫作，我們能夠促使自己心智的成熟，從而更好地應(yīng)對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集整理了一些相關(guān)資料“青春的作文”。希望您能夠?qū)⑦@篇文章收藏起來，以便下次閱讀參考！

青春的作文(篇1)

青春是一只充滿好奇的蝴蝶，對(duì)路旁朵朵美麗的花兒，總是掩不住愛慕的心，盡管知道那美麗的背后帶著刺，卻義無反顧。

那個(gè)夏天，我遇見了美麗的她，心中仿佛有絲絲弦劃過的痕跡。她那一雙水靈靈的眼睛里似乎藏著一汪泉水，無比清純、閃亮，讓人無法抵擋

我是一個(gè)害羞的男孩，每次和她說話，我都很緊張，心如鹿撞一般，我默默地欣賞著她。后來，我終于鼓起勇氣給她寫了一封所謂的“情書”。遞給她的那一晚，我感到萬分緊張，那種“求之不得，寤寐思服”的復(fù)雜心情，讓我魂?duì)繅?mèng)縈。當(dāng)她給我回信時(shí)，我被巨大的幸福感包圍住了。然而感情總是要付出代價(jià)的，即使沒有普希金那么悲壯。為了她，膽小的我競(jìng)不知哪兒來的勇氣和比我大幾屆的學(xué)長(zhǎng)展開了“生死戰(zhàn)”，惹出了一連串“可歌呵泣”的故事。

如今，我和她已幡然醒悟。年少的我們還不懂得什么是真正的愛情，更沒有能力為自己所做的一切承擔(dān)責(zé)任。

青春的作文(篇2)

卡巴林琴的音韻奏起了童話的世界，古琴的曲調(diào)蕩漾著縹緲的夢(mèng)想，青春的旋律是否是這樣：無助，又凄涼？

當(dāng)我現(xiàn)在回憶的時(shí)候，對(duì)老家只有兩個(gè)印象，一個(gè)是淅淅瀝瀝的雨聲，一個(gè)便是記憶中抹不去的芬芳。

晚間，殘霞已經(jīng)流盡，迷霧已經(jīng)圍來。窗外，淫雨綿綿，同雷聲嗚咽，呼應(yīng)著屋內(nèi)的我。即便我發(fā)出了陣陣對(duì)雷雨的哀求，卻仍然抵擋不過一道觸目驚心的白光，如同魔鬼般猙獰的咆哮。喪失了的本該朦朧的香甜。應(yīng)在夢(mèng)的國(guó)度呢喃，卻不得不在黑暗的恐懼中吶喊，周圍空氣凝重，悶得叫人心慌，壓迫，無奈……伴隨著一聲驚雷“啊——”一陣微弱的喊聲從我嘴里流出，我好像下意識(shí)的，非常迫切的，需要一些聲音來排除我心頭沉甸甸的恐懼，到了盡頭卻沙啞，消失殆盡。黑暗和白光，在不可能的時(shí)刻，同時(shí)繪畫出出，我的夢(mèng)魘，讓我懼怕，讓我崩潰。

一雙手朝我伸了過來，輕柔而溫情，慰藉了我的不安的心，消除了我的恐懼。噢，那雙手，那雙溫柔的手是那么的平靜，那么慈祥。仿佛帶著天使的吻，秋花的蜜，碧潭的靜，帶有規(guī)律性的的聲音，帶著輕柔的，如同柔水般的撫摸，帶著安慰和愛的動(dòng)作和話語，使我在您的懷里，緊緊地、緊緊地依偎著，不愿離去，直至我意識(shí)殘存時(shí)，它才悄悄離開。

醒來的世界很美，雖然只有孤獨(dú)的我自己。

在爺爺奶奶家的每一天，都蕩漾著新奇。有沒有人告訴你，雨，是甜的？他歷經(jīng)了分離的痛苦，速度的磨礪，帶著些許驚訝，些許好奇，在落地的剎那，綻放出透明的水花，完成生命的夙愿，譜寫著生命的曇花一現(xiàn)的輝煌?？上н@樣燦爛的火花注定不能燃燒太久。我心里存著很多秘密，在雨落下的瞬間，漸漸地、悄悄地訴說著我的思想，和雨的聲音交織在一起，在霧的氤氳中流淌開來。

我想，童話是肯定存在的，只是你漸漸地長(zhǎng)大，遺忘了召喚的密碼。我相信，花的芬芳一定是密碼的其中之一，于是，便獨(dú)自一個(gè)人，在清新的后院之中，建起了小小的天堂。

后院本是一片空地，因?yàn)槲业南敕ǎ瑺敔敳虐涯抢锓藓?。濕?rùn)的土地，竟是如此的肥沃。在經(jīng)過考察和規(guī)劃、以及辛苦的實(shí)施后，成果總是甜的。在無數(shù)個(gè)期盼的夢(mèng)里，我用帶著笑的驚訝聲來迎接它的每一個(gè)變化。時(shí)光在其間流淌，將嫩芽扶出土上，將它拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)，綻放出美麗的花朵，在朦朧的秋意之中，如顰卿裊娜風(fēng)流，似釵卿鮮艷嫵媚：粉的如同點(diǎn)染了的胭脂，微茫醉人；紫的似殘霞后的余燼，神秘荏苒。

有花必有水，所謂“落花流水總歸情”“落花有意，流水無情”我有引了一處活水來，潔白晶瑩，翻滾著晶瑩的泡沫，破裂，重合，破裂，重合……完成了我童話的夙愿。

直到最后，在塵土飛揚(yáng)的一瞬，我拼命的回頭，只有一點(diǎn)綠，一點(diǎn)紅，還有鼻翼處，隱隱約約，輕輕巧巧的幽香，成了我對(duì)此最后的一瞬，最后的印象。

古琴的曲調(diào)彌漫著動(dòng)容的溫情，寬慰的翅膀，卡巴林琴的音韻召喚著迷戀的清香，生命的自強(qiáng)，青春的旋律是否是這樣：自信，又堅(jiān)強(qiáng)？

青春的作文(篇3)

有時(shí)候發(fā)現(xiàn)墻上的鐘表就是一個(gè)時(shí)間轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，我的青春就這么慢慢的轉(zhuǎn)的遠(yuǎn)離我了。

十七八歲的我除了青春的懵懂，學(xué)習(xí)的努力，幾乎其他都和我無關(guān)。

老師們每天的授課講題，同學(xué)們每天的做題看書，沒有社會(huì)的煩亂，青春的時(shí)間顯得那么有秩序。一切都那么充實(shí)且富有收獲感。

青澀的青春是我的回憶，是我內(nèi)心的收獲，我想與你們分享。

依然記得高中的第一天，班主任一如既往的重復(fù)新生的自我介紹，大家有的拘束，有的灑脫。我就不是一個(gè)外向的主，講完名字就坐下了，緊張的坐在位子上，聽著別人的介紹。和很多男生一樣吧，對(duì)那些性格活潑的女生就會(huì)特別在意，我也注意到一個(gè)，她叫小蜜蜂，長(zhǎng)得一般，有兩顆虎牙，尖尖的，惹惱她，仿佛真會(huì)咬你似的；梳著馬尾辮，不長(zhǎng)不短，看著順眼的那種；臉上藏著淺淺的酒窩，笑起來，配合小虎牙，有點(diǎn)母老虎相，呵呵.....

高中的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，對(duì)河南所有的高中生而言，刻苦學(xué)習(xí)更加顯得重要。青澀的年紀(jì)，青澀的感情，偷偷地，小心翼翼的掩藏著，有些是課余時(shí)間的一條條紙片，有些則寫在厚厚的日記本里，再有些是自習(xí)結(jié)束后操場(chǎng)上的相互擁抱，一切都顯得彌足珍貴，這就是青澀的愛情吧。與他們相比，我顯得什么也不是，因?yàn)槲液芟矚g每天可以看她幾次，無論是做作業(yè)時(shí)的愁眉緊鎖，還是課間與人交談的開懷大笑，我很享受那些，盡管她不知道我在看。高中三年的時(shí)光很快，我看了她三年，期間我們做了一段時(shí)間同桌，內(nèi)心激動(dòng)的我每天早上都愿意早起去教室，因?yàn)樗偸呛茉纾铱梢远嗫此?。我很享受做同桌的日子，看到她為我包扎手指的?xì)心（考試不順心時(shí)用拳頭捶課桌擦破的），看到她被我用筆劃過后背的緊張。她不知道我在喜歡她，直到高考結(jié)束。畢業(yè)后我送她一本幽默漫畫書（因?yàn)橄矚g她的虎牙吧），我沒去河師大，因?yàn)椴幌氘?dāng)老師的緣故，她則去了鄭大。

青澀的`愛慕總是顯得短暫而珍貴，這就是我青澀的愛情。

高中的歲月里，我有了幾個(gè)死黨，發(fā)現(xiàn)我們都屬于同一類人吧----只顧學(xué)習(xí)，沉默寡言，打乒乓球。姓陳的，姓李的，姓魯?shù)?，姓王的，這幾個(gè)死黨應(yīng)該是我最大的收獲，我們一起在乒乓球臺(tái)上打一下午球，一起在外面的錄像廳看電視劇，一起在對(duì)面小區(qū)吃麻辣燙，一起在宿舍通宵玩撲克牌，一起爬出去上網(wǎng)等等。輪到誰生日就去吃一次不到一百的生日宴，雖說寒顫但也開心的很。高中的日子充滿忙碌，每天幾頁(yè)的油印卷子，看著做完后烏黑的雙手，內(nèi)心無比的充實(shí)。不斷地做題，不斷的總結(jié)，不斷的充實(shí)，不斷的進(jìn)步，不斷的收獲?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的我們真是一種對(duì)人生的享受，沒有對(duì)時(shí)事政治的關(guān)注，沒有對(duì)政府決策的評(píng)論，沒有社會(huì)煩亂的關(guān)系，那是處在喧囂都市中的世外桃源。

那時(shí)的我是老師眼中的孩子，他們不斷地給予我鼓勵(lì)，是在讓我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的班級(jí)會(huì)上，是在周考后讓我讀作文的語文課上，是在?？己蠛臀艺勑牡霓k公室里，有肯定的眼神，有輕輕地拍肩，有溫暖的聲音。

青春就這樣悄悄地在我的成長(zhǎng)中消逝著，盡管有些瑕疵，但我不后悔，因?yàn)槲以谙硎芪业那酀?，因?yàn)槟鞘俏业那啻海‘?dāng)歲月慢慢剝落我們的豪情壯志時(shí)，請(qǐng)記得我們擁有過的青澀青春！

青春的作文(篇4)

20xx全運(yùn)會(huì)在我們山東濟(jì)南舉行，做為一個(gè)山東的小學(xué)生，我感到無比的驕傲和自豪。全運(yùn)會(huì)是全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，小至個(gè)人，從小養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)，愛鍛煉的好習(xí)慣;大至集團(tuán)，國(guó)家，爭(zhēng)得榮譽(yù)，獎(jiǎng)牌，讓中國(guó)人都有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。而這恰是一個(gè)民族強(qiáng)盛的象征，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神更是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

整個(gè)全運(yùn)會(huì)從開幕到閉幕場(chǎng)面雄偉壯觀，給人制造了一個(gè)個(gè)驚喜和異景。幾乎可以與奧運(yùn)會(huì)媲美。我觀看的比賽固然不是良多，可給我印象最深的是連續(xù)三屆全運(yùn)會(huì)冠軍劉翔大哥哥。田徑對(duì)于中國(guó)甚至整個(gè)亞洲都是弱項(xiàng)，每次比賽我看到中國(guó)選手被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，我是又著急，又難過。是劉翔的110米跨欄，為我國(guó)取得了史無前例的榮譽(yù)。

20xx奧運(yùn)會(huì)，劉翔因傷退出比賽，我曾經(jīng)難過了好幾天，我知道這是整個(gè)中國(guó)的遺憾。可劉翔硬是頂住了壓力，忍受了劇痛，在精神上，肉體上雙重壓力下，憑著頑強(qiáng)的意志和勇氣，一路走來，我無法想象他練習(xí)時(shí)的痛苦和艱難

可他用自己的實(shí)力證實(shí)了他沒有讓全國(guó)人民失望。連續(xù)三屆全運(yùn)會(huì)冠軍，20xx年奧運(yùn)會(huì)冠軍，這不能不說是一個(gè)奇跡，一個(gè)神話。而這段錦繡的神話將載入中華民族的史冊(cè)。

劉翔，我喜歡的崇拜的大哥哥，你大起大落又復(fù)出成功，真的為你自豪!這不恰是體現(xiàn)了我們中國(guó)人勝不驕，敗不餒嗎?

全運(yùn)會(huì)是我國(guó)人民的健身大會(huì)，從小學(xué)生做起，從我做起，讓每一個(gè)中國(guó)人都能感觸感染到運(yùn)動(dòng)的快樂，讓每一個(gè)中國(guó)人都擁有健康的體魄。同學(xué)們，讓我們用實(shí)際步履去真正體現(xiàn)全運(yùn)會(huì)的精神吧!

青春的作文(篇5)

我與青春有約，青春，展現(xiàn)出濃郁的詩(shī)意與如畫的青春，散發(fā)出淡淡的清香。青春有難忘的文章和難忘的篇章。對(duì)于你們這些有青春的人，我要送給你們一句話：青春是生命的早晨，是一天的黎明。我們應(yīng)該珍惜青春，不要輕易放棄。我希望我的青春綻放出不同的光彩。

我和青年有個(gè)約會(huì)。青春就像一根彩色的線。每當(dāng)你沿著時(shí)間輕輕地拉出一根線，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命從過去生命的經(jīng)度和緯度折射出來的各種東西。最難忘的是它。

我和青年有個(gè)約會(huì)。青春是匆匆過客。他走后不會(huì)再來了。他不想留下來。他需要在時(shí)間和空間的經(jīng)度和緯度上慢慢地沉淀它的值。一路聽鳥聞花，走過春江巴蜀山，看冷雨空臺(tái)階，在淮西窗前點(diǎn)蠟燭，看潮起潮落，跟著鵝走到鵝跟前。青春就像一條縱橫交錯(cuò)的河流，向任何青春敞開。只要你準(zhǔn)備上船，你就可以隨時(shí)揮動(dòng)你期待的槳。至于你能否沖出浩瀚的大海，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，這不僅取決于你的劃船技巧和毅力，還取決于你選擇航道的能力。

我和青年有個(gè)約會(huì)。青春重現(xiàn)。我不考慮我是否能贏得感情。既然你愛玫瑰和王子，追求本身就是幸福。青春也是黃金。在夢(mèng)幻的季節(jié)里，你總是夢(mèng)想著秋天的果實(shí)，肩負(fù)著神圣的使命和不可推卸的責(zé)任。你需要在一個(gè)越來越廣闊的空間和人海中灑下汗水，用智慧唱出成功的圣歌，讓你擁有一個(gè)閃亮的青春和一輩子的富足。

我和青年有個(gè)約會(huì)。青春是多姿多彩的，回味各種變幻的色彩。你應(yīng)該相信這個(gè)世界有我們，因?yàn)樗枰昝?，我們需要用更明亮的顏色來豐富它。

年輕人了解生活的五種味道，品嘗生活的獨(dú)特味道。我們點(diǎn)燃了青春之火。在我們的信仰中，什么都不重要。我們懷揣夢(mèng)想，在自己的世界里自由翱翔。我們相信，青春的夢(mèng)想掌握在我們自己手中，需要我們?nèi)?chuàng)造！

青春的作文(篇6)

如若人生是一盞濃郁香醇的龍井，那么青春便是其中一片苦澀卻令人回味的葉。青春，當(dāng)細(xì)細(xì)品味后，我，齒頰留香。

自從茗出現(xiàn)在我的生命里的第一刻，我就知道，我們是朋友。

我們?cè)?jīng)是A校同班的同學(xué)，也是同桌。他總會(huì)坐在我的身側(cè)看著我的短發(fā)夸張的唱：“誰把你的短發(fā)盤起，誰為你披上了嫁衣……”。我們都很喜歡在文字上賣弄功夫，他喜歡金庸，所以此人的每篇大作都有些“煮劍焚酒”的味道。鄙人卻鐘愛瓊瑤筆下傾瀉而出的淡淡的卻迫近心脈的哀傷?！读鶄€(gè)夢(mèng)》中的坎坷起伏的荊棘之路刺得我心痛到無以復(fù)加。

我常常在想，那只怎樣的一顆琉璃心，能揮灑出如此美妙的悲傷？那又是怎樣的一個(gè)人，能裝得下這樣一顆易碎有倔強(qiáng)得哀傷的心呢？茗總是笑我，“身若李逵卻有一顆林黛玉的玲瓏心?！?/p>

我們彼此真摯的交往，同時(shí)也在不經(jīng)意間保持距離，我并不害怕流言蜚語，只是不想破壞并失去這難得的“臭味相同”的友誼。

后來兩個(gè)人升到高中，雖然是同校，但已經(jīng)隔了好遠(yuǎn)?！锻赖哪恪芬矒Q了男女主角。記得在畢業(yè)會(huì)上的最后一次談心，我對(duì)著欲言又止的他說：“科學(xué)家證明愛情的保質(zhì)期只有短暫的六個(gè)月，”我一只手臂打在他的肩上“兄弟，我們一次走過了四年的時(shí)間，還好我們是朋友。”我感到他的肩將逐漸變僵硬，放在他肩上的受不自覺的掉下來，他望著我說：“是啊，高中后就不在一起了，與其讓時(shí)間將這段感情慢慢消磨掉，不如就此塵封，讓這份美好永久?！蔽彝饬耍谑潜愠闪巳缃襁@樣。

今天是我的生日，學(xué)校儲(chǔ)物柜里有出現(xiàn)了一本嶄新的《六個(gè)夢(mèng)》，這是我三年來收到的第三本，我將它抱在懷里，吃吃的笑——

“茗，我們永遠(yuǎn)是朋友?！?/p>

其實(shí)，青春的味道是多么復(fù)雜而又單純，正如饒雪漫筆下《甜酸》那般，就算傷痛到了心底，也會(huì)對(duì)著依舊湛藍(lán)的天空——溫潤(rùn)的笑。

青春，我仔細(xì)品味。

如今，我走在人生的分叉口，堅(jiān)定的向前邁步。我愿捧著一杯青春的香茗，在齒頰間充斥苦澀而又香醇的味道。

后記：別問我茗是誰，我也不知道，我曾經(jīng)想過在網(wǎng)絡(luò)上尋找這樣一個(gè)人，但最終放棄。其實(shí)茗就活在每一個(gè)人的心底，他是你的小悸動(dòng)，是你的朋友。

如若哪天我真的知道了那杯“香茗”的身份，或許，我就真的老了。

青春的作文(篇7)

打開日記薄，每一頁(yè)、每行每豎，我都仔細(xì)回味，此時(shí)心中如在彈奏搖滾樂似的，是最激烈的搖滾，一下一下撞擊心房，欲罷而不能！

青春；曾在我日記中，是一個(gè)守望的過程，我們則是一群守望的幸福的孩子。

清晰；曾在我心目中是一處無生無息的暗角，在那里午夜會(huì)盛開一種玄色的曼陀羅，蠱惑著不可預(yù)知的死亡。

心情海，心琴海，心情伴隨音樂海水跌蕩放誕起伏，隨潮漲而興起。喜愛海水到光著腳Y，全身心地投入，毫無掩飾地猿戲，放肆逛奔也隨潮落而失魂，厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠(yuǎn)，徐徐拋棄它的世界。

在南美洲秘魯?shù)纳衬?，有一種自己能徒步的植物——神仙掌。為了維持糊口隨風(fēng)一步一步挪動(dòng)，隨遇而安，吸水份““安營(yíng)扎寨””。我想青春也如這神仙掌在多羈絆、在多荊棘，我們都可以無停止的追求揮霍。假如，青春是固定資產(chǎn)那也不會(huì)枯竭的自由我們可以瞻望夢(mèng)想我們可以觸摸。

最是那最初的夸姣，給予了我無窮的知足，我縱身于它的懷中，暖暖地閉了雙眼，美美地做夢(mèng)，甜甜地笑靨，是我那時(shí)幸福的證實(shí)。

我很乖地努力追求是欲望難填，在黑私下也盤旋，在短促的花香中囈語，只為奪得上帝的寵愛，留下所有的快樂！

上帝為女孩都用紗編織了一個(gè)屬于自己的““夢(mèng)網(wǎng)””那夢(mèng)紗籠罩的萬事萬物都輕靈、伸秘，女孩們專心去栽培萬物，用愛去詮釋萬事這樣他們都看得見、摸得著夸姣的東西！

《血佛》里說：人假如看不到生命夸姣的一面，那時(shí)候活著和死亡很接近！

過后，我丟掉了從前滿身心布滿仇恨和？的我，憑借夸姣的幸福通向天堂，踏著一路綠茵心無所顧，卸下所有的痛苦包袱，挖掘青春史探索其中的奧妙！

青春，給予了我些許傷痕，結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里！我相信那里才會(huì)讓我快樂，更不會(huì)讓我承受一切不順欲蓋彌彰來的痛楚！

相信卸守也可以承載希冀和思念的！

只等那停止符落下——青春烙印！

青春的作文(篇8)

打開青春的天窗，一切都變得多思，一切都變得神秘。青春的腳步，就像那不經(jīng)意被撕去的日歷，偶然翻閱，留下一片淡淡的痕跡。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴，花謝傷情，不再嘆流水東去，太陽西沉，不再羨慕夸父追日、嫦娥奔月，不再迷戀于席娟瓊瑤千篇一律凄美純情的愛情陷阱，不再沉醉于金庸古龍撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……打開青春的天窗，空閑時(shí)分，品幽幽綠茗，攜朗朗清風(fēng)，我喜歡獨(dú)自走進(jìn)斯佳麗的生活世界，去聆聽這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨(dú)白；我喜歡與圣地亞哥老人一起出海捕魚，去欣賞人魚相搏魚擊海水的瞬間精彩；我喜歡隨卡特琳·溫索爾去體味17世紀(jì)倫敦那個(gè)爾虞我詐、物欲橫流的丑惡社會(huì)……

閱讀生活，享受生命，珍惜感情，我會(huì)陶醉于冰心那盞小橘燈籠罩下的靈光，我會(huì)感動(dòng)于聞一多怒對(duì)反動(dòng)派拍案而起的義憤，我的血液會(huì)澎湃著魯迅發(fā)自內(nèi)心“救救孩子”的吶喊聲……

打開青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的的力量去叩開理想的宮殿；打開青春的天窗，給未來一個(gè)承諾，用真誠(chéng)的心靈去感激微笑，用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。打開青春的天窗，是另一種景象。

青春的作文(篇9)

青春，這個(gè)詞很刺眼，人們都擁有過它。或許有些人的青春激情似火，做過一生中最瘋狂，刺激的事；又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但卻如流水一樣纏綿，他們的生活可能會(huì)過于平淡、柔和，但卻在每個(gè)地方都留下痕跡，留下青春最美好的記憶。

不管你是處于哪種，又或許是兩者的臨界點(diǎn)，都希望它能永恒。

二十世紀(jì)的中國(guó)，在飽經(jīng)磨難后迎來了春天，農(nóng)村受春光感染，恢復(fù)了往日的安閑，人們又重見天日開始為自己的生活奔波勞碌。我的爺爺在那時(shí)也同我現(xiàn)在一般年紀(jì)，但那時(shí)家境貧寒，缺吃少穿。爺爺姊妹三個(gè)和祖奶奶支撐起一個(gè)并不堅(jiān)實(shí)的家。爺爺作為家里唯一的男人，承擔(dān)起家庭的責(zé)任，遠(yuǎn)出謀生。那時(shí)，他走過許多地方；那時(shí)，他還很瘦弱；那時(shí)，他卻用自己不太厚實(shí)的肩膀撐起了家。

爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫(yī)院的走廊里很昏暗，孩子的哭聲時(shí)時(shí)回蕩著。爸爸抓著我的手，我死死揪住他的衣角，縮在身后，恍惚看見爺爺落寞的身影走出診室，手中拿著一些布滿字的紙搖著頭說：“不中用了，人老了就像廢物一樣，不中用了……”從那以后，我很少再見到爺爺?shù)男δ槪苌僭俾牭侥菢釉溨C的笑話，很少再聽到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑，讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。

一次我在學(xué)校里和朋友鬧矛盾不愿再去上學(xué)，爸媽的話我也聽不進(jìn)去。我大聲喊叫著，聲音像鴨子一樣難聽，刺耳。爺爺過來安慰我，他又像以前一樣的教導(dǎo)我、開導(dǎo)我，我也像以前一樣的安慰他，那天無聲的淚從我臉上淌下來滴在爺爺那雙枯木似的手上，滴在我們爺倆的心上。

早上，我起床看見熱騰騰的早飯放在桌上，莫名有些興奮，抬頭透過窗看見在晨練的爺爺，陽光撒在他身上。我知道，他丟失的東西已經(jīng)找回來了，爺爺?shù)南﹃枙r(shí)光已然過去，回首又見他的青春活力。

時(shí)間不可能改變一切，過去的青春終是逝去，可不會(huì)改變的是藏有青春的心靈，也許只有經(jīng)歷過低谷，才會(huì)又見青春。

青春的作文(篇10)

有人說，青春就像流水，稍縱即逝；有人說，青春有如風(fēng)箏，斷線而飛；有人說，青春如同水草，隨波逐流。我卻認(rèn)為這些想法太過悲觀。在我眼中，青春如歌。

如果青春是一首歌，那一定是一首激情的歌。就如《奔跑》中所唱：“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖。哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪，也會(huì)有默契的目光?！碧幵谇啻浩诘奈覀儾徽绺柚兴哪前銤M腔熱情，天不怕地不怕嗎？這時(shí)的我們有些大膽，有些叛逆，可以不去理會(huì)別人的目光。因?yàn)槲覀兛偰苷业侥欠菽醯哪抗猓缓笠黄鹑プ穼儆谖覀兊膲?mèng)。

如果青春是一首歌，那一定是一首豪邁的歌。就如《彩虹的微笑》中所唱：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣？雨下再大又怎樣？干脆開心地淋一場(chǎng)?！鼻啻旱纳倌陚儾环@樣的豪邁，甩開步子，瀟灑地走出自己的陽光之路。不把困難放在眼里，也不會(huì)被悲觀消極的情緒所左右。那樣的豁達(dá)，那樣的樂觀，就算天塌下來，也不必?fù)?dān)心被砸到，因?yàn)樗敲藁ㄌ亲龅摹?/p>

如果青春是一首歌，那一定是一首堅(jiān)強(qiáng)的歌。就如《水手》中所唱：“在受人欺負(fù)的時(shí)候總是聽見水手說，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)?！碑吘骨啻簞傆赏陼x級(jí)而來，依然免不了因受欺負(fù)而難過委屈，但我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何自慰，如何尋求安慰。我們還在成長(zhǎng)，在這途中總會(huì)有人來鼓勵(lì)我們不要怕痛，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我們已不再柔弱得需要被完全保護(hù)起來，當(dāng)再次面對(duì)困難和疼痛，我們一定可以以堅(jiān)定的目光告訴大人們，我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

年少的我們?cè)诔砷L(zhǎng)，逐步邁向自己的人生。青春的我們?cè)诟璩鲎约旱母枨?。啊，青春如歌?/p>

青春的作文(篇11)

擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。

青春-一個(gè)耳熟能詳?shù)淖盅?；校園-我們勤學(xué)苦練基本功的地方；我-一個(gè)擁有著青春的平凡女孩。我沒有任何的幻想，任何不切實(shí)際的幻想。我很平凡，平凡的甚至沒有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán)，我只知道我要在我擁有青春，擁有本本錢的時(shí)候，努力去做我該做的事。

我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的'物質(zhì)生活；很感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；很感謝那么多親人、朋友、老師對(duì)我的期待。因?yàn)槲覔碛星啻?，我是祖?guó)未來的棟梁，我的成功就是祖國(guó)的榮耀。

青春，終將成為歷史與回顧；校園，終將成為我成功的跳板；而我，終將成為最終的勝利者。青春，稍縱即逝；校園，也將在我的眼里慢慢遠(yuǎn)去；而我，亦會(huì)從懵懂變的成熟。

誰能好好把握自己的青春？將自己的青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來，我們的青春大半時(shí)光都是在校園中消逝。結(jié)束學(xué)業(yè)的我們，必須擁有一身過硬的本領(lǐng)，才能躋身于社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。如何擁有一身過硬的本領(lǐng)？如何獨(dú)闖我們未來的人生之路？只有知識(shí)！只有用知識(shí)武裝自己才能讓自己躋身社會(huì)。

知識(shí)的獲取來自校園，校園終將永遠(yuǎn)為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與設(shè)施。珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧！用知識(shí)武裝自己吧!青春稍縱即逝。

努力吧！讓擁有青春的我們?cè)趯儆谖覀兊男@中綻放吧！COME ON!

青春的作文(篇12)

關(guān)于青春的作文：飛揚(yáng)的青春

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于青春的作文：飛揚(yáng)的青春，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生若白駒過隙，忽然而已。光陰的寶貴就在于它無法倒流，而青春的寶貴在于它無休止的奮斗，期間夢(mèng)想與喜悅同在。

——題記

青春的我喜歡追夢(mèng)。雖然我的夢(mèng)沒有陸世愕的世博夢(mèng)那樣神采，沒有孫中山的三峽夢(mèng)那樣宏偉，沒有xx的'強(qiáng)國(guó)夢(mèng)那樣偉大，但我也有自己的夢(mèng)，而我就想當(dāng)一個(gè)養(yǎng)花專家。我養(yǎng)的新款玫瑰花在花壇中艷壓群芳，遠(yuǎn)看有點(diǎn)像星星，近看又像一朵太陽，色澤金黃，帶著晨曦的露珠，熠熠生輝，真是美極了！

青春的我喜歡奮斗。海倫·凱勒在她剛來到這世上時(shí)，便被一次突如其來的高燒奪取了視力和聽力。正當(dāng)所有人都否認(rèn)她，甚至連家人都對(duì)她感到失望和無奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途。

青春的我喜歡歡笑。我和好伙伴們常坐在秋千上，把自己蕩得好高好高，還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，仿佛自己是世界上最快樂的精靈。風(fēng)兒拂拭著我們的臉頰，把我們的笑聲傳遞到遠(yuǎn)方。也許，就連小鳥也聽到了吧，要不，它們?cè)趺磿?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛來，落在樹梢上傾聽呢？

站在青春的門檻上，眺望著未來的歲月，面對(duì)斑駁雜陳的塵煙暮靄，我大聲呼喊：“聽，我精彩的青春樂章；看，我美麗的青春在飛揚(yáng)！”

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章引用名人名例，經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說服力，更能充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)。論據(jù)充分，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)，情感濃烈，如同火山噴發(fā)，炎炎而出，又似香醇美酒，令人不飲而醉。文章例舉的海倫·凱勒的爭(zhēng)斗事例，具有極強(qiáng)的說服力，貼合主題中心思想，能更好的表現(xiàn)出文章的立意。青春就是應(yīng)該無懼、無悔、不怕、不屈。這是青春，這也配得上叫“青春”。

最后優(yōu)爸還有一個(gè)小建議給到小作者，雖然說青春是濃烈炙熱的，但是，青春同時(shí)也飽含著生活和真實(shí)。優(yōu)爸建議，小作者可以在文章中加入自己的事例，加以描述，這樣會(huì)讓文章更賦予真實(shí)的情感，更有說服力，不僅僅是喊口號(hào)，而是同時(shí)也在釋放自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的青春。

塵封的歲月作文合集十二篇

塵封的歲月作文 篇1

人的一生總是會(huì)有一些瑣事，恰恰是這些瑣事使我們的生活雜亂無章，可是不論怎樣，任何事情都有一個(gè)甚至多個(gè)解決辦法，可是“悲觀主義者”會(huì)坐下來，不忙與去想如何補(bǔ)救的辦法，反而一個(gè)人坐在一邊，埋怨這兒怎樣怎樣，埋怨那兒怎樣怎樣，如此的拖下去。

有時(shí)候，不論什么時(shí)候，一個(gè)“悲觀主義者”在失誤發(fā)生后，就先抱怨上了生活、抱怨上了人生，生活是什么？人生又是什么？這只不過是兩個(gè)代名詞而已，抱怨他們有用嗎？再者說了，假如“生活、人生”確有其物，你抱怨他們，那么試問，你認(rèn)識(shí)他們嗎？如果說你認(rèn)識(shí)他們，試問，他長(zhǎng)得什么樣子？不知道吧？連一個(gè)人(物)的樣子你都不知道，又怎么可以說“認(rèn)識(shí)”呢？?jī)H僅聽說幾次的事物又為何要去埋怨人家？這似乎太不合乎情理了吧？不要去抱怨任何人、任何事物，不要抱怨任何東西，以自己的失誤嫁禍于他人的人，著實(shí)是太不講道理了吧，更何況是一個(gè)陌生人呢？

同樣是一件事，同樣是一次失誤，犯的同樣是一個(gè)錯(cuò)誤，假如說是一個(gè)“樂觀主義者”碰到的話，或許反而會(huì)想盡辦法地去改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己更加完美，即使不能完全彌補(bǔ)自己的失誤，也會(huì)以極其樂觀的心態(tài)去思考，以樂觀的心態(tài)去填補(bǔ)心中的空缺，以自己的樂觀心態(tài)去面對(duì)生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)因瑣事而被困擾，這樣的生活之下的人無疑是快樂的。

生活究竟應(yīng)當(dāng)如何去享受呢？無可厚非，自然應(yīng)是“樂觀面對(duì)生活”，人生苦短，不應(yīng)以心中的空缺去度過美好的人生，不應(yīng)以悲觀心態(tài)去享受生活。人生在世，應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去工作，應(yīng)當(dāng)以自己的生活帶充實(shí)去調(diào)整時(shí)間，大好的時(shí)光切不可輕易浪費(fèi)。

人壽命的長(zhǎng)短是不相同的，世界上一些人的死亡就是因?yàn)樽约哼^于悲觀的態(tài)度而對(duì)生活失去了信心，對(duì)自己的人生選擇了放棄，死亡的可怕是可想而知的，幾乎任何人對(duì)于死亡的懼怕是不可用語言去形容的。每天都開開心心的就是為了是自己的心情愉快。要樂觀的方式太多：多看看書，多聽聽音樂，多運(yùn)動(dòng)等等，種種方法，實(shí)在太多，總之，樂觀是長(zhǎng)壽者的“必需品”。從古至今，實(shí)在有太多太多的偉人與學(xué)者的壽命都極長(zhǎng)，他們都是心胸寬廣者，以書來陶冶自己的性情，從而自己心胸開朗?？梢姡瑯酚^點(diǎn)心態(tài)對(duì)于人生是多么有價(jià)值的?。?/p>

人生是多彩的，那么多的瑣碎之事又怎么能夠忙完？每天都愁眉苦臉的“悲觀主義者”的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些“樂觀主義者”那樣快樂，樂觀的人一生都會(huì)豐富多彩，所以要以積極的心態(tài)、樂觀的心態(tài)面對(duì)自己的生活，生活仿佛就是一面鏡子，讓你的整個(gè)人生道路都極為豐富。所以，對(duì)待生活的態(tài)度還是那句話“樂觀面對(duì)生活”。

塵封的歲月作文 篇2

打開塵封的記憶，撥開那些平常卻珍貴的記憶，直到找到我想要的那顆熠熠生輝的鉆石般的記憶，回想起來心中不免蕩起一層層波瀾。

打開了那個(gè)自己好久沒有拿起但卻極度寶貝的百寶箱。里面裝滿了我珍貴的回憶，第一個(gè)映入我眼簾的還是那個(gè)粉紅色的魔仙棒，我捧起它來，細(xì)細(xì)觀賞、細(xì)細(xì)撫摸一番。其實(shí)那只是一個(gè)極為普通的甚至還有點(diǎn)瑕疵的魔仙棒，但在我打開百寶箱看到它的那一瞬間思緒翻涌。

“從前有個(gè)魔仙堡，有個(gè)女王不得了，每個(gè)魔仙聽她指導(dǎo)，就變得世界更美好。變大變小真的奇妙……”那時(shí)候自己很喜歡看《巴啦啦小魔仙》，走到哪都會(huì)哼著這首歌。恰巧我是一個(gè)愛做夢(mèng)的姑娘，就總是會(huì)幻想著自己飛到這，飛到那。即使回歸現(xiàn)實(shí)，也還是會(huì)希望自己有魔法，成為一個(gè)魔仙。并總是抱有“總有一天我也會(huì)碰到一個(gè)魔仙，然后自己也成為魔仙”的那種希望。有時(shí)候晚上做夢(mèng)夢(mèng)到自己變成魔仙，第二天起床一定會(huì)固執(zhí)的試一試自己有沒有魔法，雖然總以失敗告終，但仍會(huì)回味好久，久到不能自拔。

這樣沉迷誰看不出來呢？終于，我姐發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金之后立馬給我買了這個(gè)魔仙棒。當(dāng)時(shí)真的高興地要飛起來了。走路拿著，睡覺抱著。爸媽都認(rèn)為，一個(gè)小孩子，對(duì)玩具的熱忠能有多大，還不是玩玩就扔了。然而并不是，這是我第一個(gè)敢于表達(dá)自己的少女心并且得到一個(gè)眾人認(rèn)可這種結(jié)果。每個(gè)第一次總是美好的，對(duì)于我這種外表很女漢子的人表達(dá)少女心的次數(shù)，就少之又少了。玩過幾天后，雖然沒有了剛開始那種近乎癡狂的狀態(tài)，但對(duì)我來說仍是極其珍貴的，小心翼翼地擦干凈，鄭重的放進(jìn)了我那個(gè)珍藏了世間至寶的百寶箱里。

想到這，我的思緒久久不能平靜，人生中有多少次能把自己內(nèi)心的真實(shí)想法表達(dá)出來呢？即使是表達(dá)出來了，又有多少人真正認(rèn)真聽你的表述呢？又有幾次能達(dá)到自己所期待的呢？答案是：少之又少。

一個(gè)魔仙棒可能對(duì)別人來說觸手可得，甚至都不屑去拿著玩。但對(duì)于我而言，它有一種無可代替的美。

是的，就是那個(gè)普通的、帶有一點(diǎn)瑕疵的魔仙棒就是我的至寶，就是它讓我有了表述少女心的勇氣，就是那個(gè)對(duì)我來說珍貴無比且美好的不可思議的東西。

塵封的歲月作文 篇3

潔白的夜來香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上，感受著令人陶醉的花香，

心里感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會(huì)來也匆匆，去也匆匆，會(huì)如白駒過隙一般迅速，這就是成長(zhǎng)的歲月。

成長(zhǎng)的快樂，美麗的花季

十幾年來，這難以忘懷的快樂：父母細(xì)心的呵護(hù)，老師諄諄的教誨，同學(xué)熱情的幫助，朋友溫情的關(guān)懷？

從小，父母的.愛就一直縈繞在我身邊，無論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著風(fēng)，冒著雨開著到學(xué)校接我的情景；難以忘記那天夜里，媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院，徹夜守候的情節(jié)。父母的愛，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了感恩，還讓我學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)挫折。

記得那次考試，我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見狀，不是一味的責(zé)備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì)，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終于考出了好成績(jī)。

成長(zhǎng)的煩惱，難忘的雨季

那天，屋內(nèi)的空氣幾乎凝固，連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，仿佛隨時(shí)都有可能打下來，終于——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視，充滿了火藥味。

不知何時(shí)，我變得多愁善感，因?yàn)閯e人的一句話，甚至?xí)系囊粋€(gè)情節(jié)，都會(huì)莫名的惆悵。

成長(zhǎng)的快樂與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個(gè)年齡，一切都是那樣的復(fù)雜，又那樣簡(jiǎn)單。

花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會(huì)開，春去，還會(huì)來，我們終會(huì)成長(zhǎng)！

塵封的歲月作文 篇4

安靜的天空，每顆星星都有自己的軌跡。成長(zhǎng)，在遺憾中成長(zhǎng)，在幸福中成長(zhǎng).

你長(zhǎng)大后得到了什么？丟了什么？蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦，才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長(zhǎng)得到了什么？

長(zhǎng)大后尋求友誼。重溫昨天，我是多么幸福和親密！隨著時(shí)間的流逝，學(xué)習(xí)一些記憶吧！你變了，你不再純潔可愛，我們疏遠(yuǎn)了。有人說兩片葉子長(zhǎng)在一起是緣分，隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎？是成長(zhǎng)疏遠(yuǎn)了我們嗎？

成長(zhǎng)，尋求自由。小時(shí)候媽媽不肯放手，很害怕。等我年紀(jì)大了，我覺得我媽不會(huì)太嘮叨來做這做那。成長(zhǎng)讓我們想要體驗(yàn)?zāi)欠N刺激，讓我們不再依賴母親去創(chuàng)造。杯盤與餐具的碰撞不再那么清脆，廚房會(huì)出奇的干凈，書本也不再到處散落。

成長(zhǎng)，尋找希望，尋找幸福。從繪本到滿是方塊的`書，尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個(gè)自我的空間里，淡然的走自己的路，不去欣賞沿途的風(fēng)景，就去尋找。躺在花叢中，聞著淡淡的清香，仰著臉迎著天上的小雨。

天賦決定不了什么，但微笑、信任、希望和愛才是成長(zhǎng)最重要的。無論你的夢(mèng)想是什么，你都是在夢(mèng)想中成長(zhǎng)的天使。書頁(yè)是黃色的，出來的字是綠色的。故事淺，真相深.成長(zhǎng)和冥想多了，靈魂的起伏就少了。

塵封的歲月作文 篇5

大海微笑面對(duì)巨浪換來了風(fēng)平浪靜，天空用微笑迎接雷雨風(fēng)暴換來?yè)荛_云霧見天日，我們用微笑對(duì)待一切，讓世界充滿溫暖。

愛默生說過： “縱使上天給我一千次哭泣的理由，我也要用一千零一個(gè)理由去微笑。”是的，正如萬千蜜蜂氣勢(shì)洶洶地向鮮花下戰(zhàn)書，但鮮花卻以微笑面對(duì)，最終換來了和諧。

面對(duì)人生道路上的荊棘，從容鎮(zhèn)定，用微笑與征服。他，海棠般的容顏，彈響 “史家之絕唱”，誰能憂愁發(fā)憤吟出“無韻之《離騷》”。司馬遷為李陵辯解，獲罪下獄，并遭受腐刑。在那無人問津的角落里，人人都認(rèn)為他會(huì)消沉下去，一蹶不振，但他卻以海的大度微笑面對(duì)人生，包容了內(nèi)心之苦，世人之諷。以山的剛毅正直書寫兩千年滄海桑田。他的從容、微笑與堅(jiān)定撼動(dòng)歷史、彪炳史冊(cè)，為后世留下了不可多得的精神瑰寶。

人生旅途布滿荊棘，但面對(duì)困難以微笑迎接，將自己美好的一面展現(xiàn)出來，方能贏得雙贏和諧的最終落幕。

面對(duì)別人的誤解，微笑面對(duì)。別人的誤解或許心中會(huì)有不平，以牙還牙其結(jié)果必定兩敗俱傷，不如用微笑去予以化解。廉頗與藺相如可以說是一對(duì)冤家。藺相如位于廉頗（之右），廉頗宣言必辱之。但藺相如以微笑面對(duì)，予以化解，最終贏得將相和歡。

誤解與仇恨或許并不是人的初衷，但當(dāng)面對(duì)這些一定要從容微笑面對(duì)，方能換來和諧的一幕。

命運(yùn)中學(xué)會(huì)微笑?！吧聛硪亚瓴凰?，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”，胡楊總是在命運(yùn)的安排中學(xué)會(huì)微笑，微笑面對(duì)背后那燈紅酒綠的世界。茫茫大漠，依米花五年等待只為短暫的微笑綻放，他在命運(yùn)中學(xué)會(huì)微笑面對(duì)不公。懸崖邊的野百合在萬般輕視下仍微笑面對(duì)諷棘，最終換來遍地芬芳。

人生路上，幾多陰霾，幾多坎坷，當(dāng)不經(jīng)意間挫折與困苦已悄然逼近，這是人生路上不可避免的。面對(duì)來襲以微笑迎接，用高貴姿態(tài)迎接、去面對(duì)，方能在萬般阻撓中殺出一條險(xiǎn)路，方能獲得和諧。

陰云密布，用微笑撥開云霧見天日，雷電風(fēng)暴用微笑去迎接，無論人生中注定發(fā)生什么，用笑臉去迎接，只為迎接那不久將至的和諧、美麗的人生家園。

塵封的歲月作文 篇6

站在最肥沃的土地上，發(fā)現(xiàn)出奇的寧?kù)o。天空湛藍(lán)的，一朵朵白云悠著天空的秋千，好不自在。太陽暖暖的，不刺眼，像是察覺到了什么，又悄悄地把頭藏進(jìn)那撥云叢中了?？諝庵袚诫s著一些青草的香味，充滿著濃郁的鄉(xiāng)間氣息。這一切，仿佛變得可愛了，帶著我的身心一起飛躍。我發(fā)現(xiàn)心靈充實(shí)了，視野開闊了，思維活躍了，這是成長(zhǎng)了嗎?我曾感覺，離青春更近了......

掬一捧水，閃著波光粼粼，純潔得誘人。這時(shí)的我已沒有兒時(shí)的調(diào)皮，褪去了稚嫩的我，還剩下兒時(shí)的什么?寥寥無幾，更多的是穩(wěn)重和長(zhǎng)大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽，讓它更加茁壯，健康?！八吞幜鳌?。此時(shí)，心中的溪流已流走了幼時(shí)的不安、恐懼，玩皮與負(fù)荷!高處流來的是懵朧，是懂事，是成長(zhǎng)!跨過這條小溪，我知道我邁向的是青澀的成長(zhǎng)，青春在向我招手，我能看見，它正在吹響成長(zhǎng)的小號(hào)，悅耳又嘹亮，使人為之一震。我知道，我只想要健康純潔的青春與成長(zhǎng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就好。

青春

每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，就像歷經(jīng)生老病死一樣。年老后，青春會(huì)成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個(gè)過渡，生命的過渡，讓人想重溫。我們每一個(gè)人的'青春，像一個(gè)紅艷的果子，懸在生命樹的枝頭。干凈的像圣果，不要蟲子的侵蝕，不要風(fēng)雨的摧殘，在上方炫耀著奇跡。用心品嘗，永遠(yuǎn)是種奇妙的感覺。我不需要我的青春學(xué)會(huì)隱蔽自己，有著不為人知的秘密，只要單純的它，簡(jiǎn)單的它。與父母交流，訴說長(zhǎng)大的感覺。我不用漂亮的發(fā)夾，不穿俏麗的衣裳，正正規(guī)規(guī)的很好。我聽見了，青春之芽破土而出的聲音，我看見了，萌發(fā)的芽正在成長(zhǎng)?；婚_的夜，化不開的青春濃郁地散發(fā)著，沁入心扉，使人心靈明亮......

成長(zhǎng)

踮起足尖，旋轉(zhuǎn)與華爾茲中，那輕柔的舞步像是停止不了，我站在那里，久久流動(dòng)著成長(zhǎng)的旋律，帶著一點(diǎn)酸澀，一種懵朧，更攜著一些迷茫?；炭值男那樵诔砷L(zhǎng)面前安定下來，成長(zhǎng)需要穩(wěn)重，不是嗎?

成長(zhǎng)是杯濃咖啡，散發(fā)著香氣，呡一口，苦澀中有點(diǎn)甜，在口中一點(diǎn)點(diǎn)釋放，一點(diǎn)點(diǎn)化開，過后，帶給人一種奇妙的感覺。成長(zhǎng)仿佛匿身與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

塵封的歲月作文 篇7

今天?。∥揖蛠砜淇湮易约?，親愛的朋友們來了解一下我……

我是一個(gè)陽光，熱情、善良的小女孩。我屬于微胖界的一員，愛扎走起來就充滿活力的馬尾辮，淡淡的彎眉下一雙炯炯有神的小眼睛一眨一眨的，無論在什么時(shí)候，都洋溢著開心的小酒窩，因?yàn)槲抑缾坌Φ呐\(yùn)氣都不差！

在過去的三年里，我連續(xù)被評(píng)為“勤學(xué)小標(biāo)兵”等稱號(hào)，在老師和同學(xué)們眼里我是個(gè)愛學(xué)習(xí)，善于開動(dòng)小腦瓜的好孩子。上課我認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。老師提出的問題，我都能自信滿滿飛快地說出正確答案，得到老師的贊許。能做到這點(diǎn)，是緣于班主任老師的教學(xué)要求：課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)！

我們班的情商王張嘉城，情商還有沒我高的時(shí)候呢！那一次，我們像往常一樣在上課，我突然注意到劉雨順緊縮眉頭，僵著臉、眼淚像斷了線的珍珠。“怎么了？怎么哭了？”我擔(dān)心的問，由于快要上課我不能違反課堂紀(jì)律，輕輕拍拍他。課后才知道，他因?yàn)檫@幾次作業(yè)完成的不太好，受到批評(píng)了。我立馬跑過去安慰他說：“男子漢大丈夫，只流血不流淚呢！”

看著同學(xué)們都秩序井然的去食堂吃午飯了，劉雨順卻沒有絲毫想去吃飯的想法，一臉不情愿的扶在桌子上，我鼓勵(lì)他說：“這次不好，不代表下次不會(huì)好起來，我和你是同桌時(shí)，你的學(xué)習(xí)可是全班名列前茅呢！”

他聽了我的話才默默地走了出去，可是一到食堂，他卻一粒米飯都不動(dòng)，我又語重心長(zhǎng)地勸他：“如果還流淚，那你的水份就沒有了，快吃飯吧！第一能有力量，第二能讓人有智慧，這兩全其美的`好處，都是山里窮苦的孩子們得不到的。千萬不要因?yàn)橐淮蔚某蓴。裢源?，或妄自菲薄，兩者都是不可取的，我倆一起加油吧！”

劉雨順一聽，心情安穩(wěn)了下來，拿起筷子吃了起來，同學(xué)們看了，贊許地對(duì)我說：“哎，你長(zhǎng)大之后能當(dāng)教育家或者心理學(xué)家呢！”我聽了心里甜滋滋的，好像吃上的每一口飯菜都是香甜的。這就是善解人意且有耐心的我，你們看我厲害吧！

雖然我還有這樣那樣的缺點(diǎn)，我相信通過我的努力會(huì)不斷完善自己，有志者事竟成，人生道路上，我會(huì)以堅(jiān)持不懈之志，不甘落后之心，不斷進(jìn)取，超越自己，是我的人生信條。

這樣自信而好學(xué)的我，請(qǐng)伸出你的大拇指給我點(diǎn)個(gè)贊唄！

塵封的歲月作文 篇8

風(fēng)兒頑皮地吹過我的臉頰，雨兒在快樂地歌唱自己的童話，我問雨兒，為何人生會(huì)有失敗？雨兒樂觀地說：“對(duì)自己說失敗，才是真正的失敗，為何不去樂觀的看待？”聽過雨兒的話，是??！為何不以一個(gè)樂觀的去看待呢？為何不正視失敗？

凡事樂觀面對(duì)

在生活中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，都有可能會(huì)發(fā)生一些或大或小的不好的事情。這些事情都會(huì)影響到個(gè)人的情緒?，F(xiàn)在，我想對(duì)每一個(gè)人說：“凡事樂觀面對(duì)?！?/p>

曾經(jīng)讀過這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦。女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬，播種，管理，收獲……女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們卻異口同聲的反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?？”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊?！迸苏f：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊。”

俄國(guó)作家契訶夫說過一句話，“如果你手上扎了一根刺，那么你應(yīng)該慶幸，幸虧沒扎在眼里?！泵绹?guó)第32屆總統(tǒng)富蘭克林。羅斯福家中曾失竊，損失慘重。朋友寫信安慰他，羅斯?；匦耪f：“親愛的朋友，謝謝你的安慰，我現(xiàn)在一切都好，也依然幸福。感謝上帝，因?yàn)椋阂?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命。二，賊只偷去我部分東西，而不是全部。三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！?/p>

這就是一種樂觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境。

凡事樂觀面對(duì)，不要因?yàn)橐活w隕落的星星而放棄整個(gè)美好的天空，也不要因?yàn)橐欢涞蛄愕男』ǘ艞壩宀实拇禾?。轉(zhuǎn)換自己看事物的角度吧，身邊的一切其實(shí)都很美好。

塵封的歲月作文 篇9

在人生的成長(zhǎng)過程中要經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，被踩到泥里，盡量的讓自己爬出來，爬不出來，就使點(diǎn)兒勁唄。成長(zhǎng)道路上難免會(huì)遇到一些挫折，而挫折正是磨煉我們每個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志和內(nèi)心的堅(jiān)定，在戰(zhàn)勝困難的過程中，難免會(huì)有放棄和逃避的心理，而這些證明不了什么，因?yàn)槭∈敲總€(gè)人所成長(zhǎng)的過程中必經(jīng)歷的，只有相信自己，才可以創(chuàng)造成功。才能感受到成功后的喜悅，是來自背后的付出和辛勞。才能體會(huì)出農(nóng)民伯伯秋天收獲的那種喜悅。

相信每個(gè)人都有自己熱愛的興趣愛好，而在學(xué)習(xí)這種愛好的同時(shí)，也會(huì)經(jīng)歷著學(xué)習(xí)階段的過程，而在學(xué)習(xí)過程中也會(huì)遇到許多的問題和困惑。到今天，我學(xué)習(xí)舞蹈有六年了，學(xué)習(xí)舞蹈，讓我有了許多收獲。我從小就特別喜歡舞蹈，只要一聽見音樂，就情不自禁的手舞足蹈，從電視上看著那些舞蹈演員，跳出優(yōu)美的舞姿簡(jiǎn)直美不勝收，時(shí)不時(shí)會(huì)跟著自學(xué)，每到家庭聚會(huì)，或者過年大大小小的場(chǎng)合，就會(huì)跳一些自己喜歡的舞蹈，媽媽看我有這方面的天賦，在二年級(jí)的時(shí)候，正式的給我報(bào)了舞蹈班兒，那時(shí)的我，別提多高興了。穿著舞蹈服，盤著高高的丸子頭，換上舞蹈鞋，踏進(jìn)寬敞明亮的舞蹈教室，有一面墻鏡，照著我們每一個(gè)人，而這面鏡子的作用，主要是來糾正跳舞的動(dòng)作姿態(tài)，鏡子里跳舞的我們是最美的！

記得剛學(xué)舞蹈時(shí)，是從最簡(jiǎn)單的基本功開始學(xué)，慢慢增加難度，所以就有了每年的考級(jí)和節(jié)目演出。也正是通過每年的磨練意志中，在舞臺(tái)上不斷的鍛煉自己的心態(tài)素養(yǎng)，陶冶情操。在學(xué)習(xí)舞蹈的`階段中，讓我體會(huì)到了付出的喜悅。在汗水和傷痕累累下，也想過要放棄，是熱愛不斷的激勵(lì)著我，它仿佛在跟我訴說不要?dú)怵H，要相信自己，你一定能行。所以正是這份熱愛讓我堅(jiān)持了下來，通過每個(gè)舞蹈組合的學(xué)習(xí)，也了解了每個(gè)民族舞蹈的獨(dú)特風(fēng)情。

通過舞蹈這門藝術(shù)，學(xué)習(xí)了很多藝術(shù)文化，通過不斷的學(xué)習(xí)磨練，剛開始的我像一個(gè)小樹苗不斷的生根發(fā)芽，經(jīng)過風(fēng)吹雨打的磨練，慢慢的，茁壯成長(zhǎng)。趁著風(fēng)華趕著日茂，可能長(zhǎng)路漫漫，也許永夜無晝，但從沒怕過！

塵封的歲月作文 篇10

現(xiàn)在是18點(diǎn)51分，天才剛剛黑，可對(duì)我來說此刻似乎已是深夜，真的希望自己就這樣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但又不敢睡，怕自己在深夜睡醒又輾轉(zhuǎn)反側(cè)，所以我要保留著，保留著這唯一的覺意在夜深了能甜甜的睡一覺，好像只有睡覺的時(shí)候是最幸福，記得一篇文章曾這樣寫過：“其實(shí)睡著和死去沒什么區(qū)別，只是睡覺第二天我們還能醒來”。有時(shí)真的希望自己第二天不再醒來，因?yàn)槲抑喇?dāng)從睜開眼睛那一刻，我又要開始一樣的生活，他并不是新的一天，他也不會(huì)發(fā)生新的變化，坐在電腦前，打開網(wǎng)頁(yè)，不斷的刷新網(wǎng)頁(yè)，肆無忌憚的敲打著鍵盤。

現(xiàn)在的一切都很靜，只有我敲打鍵盤的聲音，和陪伴我的音樂，歌曲的每一個(gè)音符都是那么生動(dòng)，又那么逼真，似乎每一首歌都是為我而作，我經(jīng)常說聽歌可以陶冶情操，可現(xiàn)在看來那要看聽者的心情，心情，字典里為什么會(huì)有這兩個(gè)字，為什么要讓它們成為詞組，如果沒有心情，那么我們每個(gè)人是不就會(huì)每天安靜的生活著，沒有郁悶、沒有痛苦、傷心、或是無奈，即使也沒有高興、快樂，可至少我們的心是寂靜的，是平淡的。

其實(shí)我是一個(gè)并不堅(jiān)強(qiáng)的女孩，也不是那么樂觀的人。可我要無數(shù)次的告訴自己，要堅(jiān)持，一切都會(huì)過去的，明天一定會(huì)很美好的.。我就是這樣的告誡自己，鼓勵(lì)自己，同時(shí)我還要鼓勵(lì)我的朋友們，告訴它們加油??！可誰又知道我心中的脆弱，我的無奈呢！打我哭泣，掉下眼淚的時(shí)候，我無數(shù)次的告訴自己哭過了，什么都過去的，加油吧！其實(shí)，我感覺此時(shí)的我真的好累，是心累，剛剛參加工作，一切都是那么無奈，以前并不理解這個(gè)詞匯，現(xiàn)在的我每天都在和這個(gè)詞打交道，除了領(lǐng)會(huì)，還是領(lǐng)會(huì)，并且要把這種無奈深埋心底，永遠(yuǎn)的埋葬，不讓別人在我身上看到這個(gè)詞的影子。每天開心、樂觀、積極的生活工作學(xué)習(xí)。

難道找一個(gè)相濡以沫，執(zhí)子之手，與子偕老的真的那么難嗎？我的同學(xué)朋友都關(guān)心我的感情生活，每次都是問著同樣的話，其實(shí)我也不知怎么回答他們，總是笑著對(duì)他們說，我相信我的白馬王子還沒出現(xiàn)，緣分，相信緣分。其實(shí)我的內(nèi)心不停的想也許自己真的那么差吧？

就是這樣，并不堅(jiān)強(qiáng)，并不樂觀的我，還是得堅(jiān)強(qiáng)樂觀的過下去，心若在，夢(mèng)就在。即使我在想哭，也會(huì)給微笑帶給別人。

塵封的歲月作文 篇11

不經(jīng)意間，翻開了在儲(chǔ)物柜塵封已久的相冊(cè)。

那時(shí)候還沒有數(shù)碼相機(jī)，都是用膠卷拍下的，所以當(dāng)時(shí)的照片依然很好保留著。

這是一本以我兒時(shí)照片作為封面的相冊(cè)。翻開第一頁(yè)，第二頁(yè)，第三頁(yè)……不斷地往后翻著，那一幕幕曾經(jīng)的回憶在腦海中像電影似的播放著。由第一頁(yè)剛出生時(shí)在嬰兒床上的小不點(diǎn)，翻到賴在奶奶懷中的小寶寶，再到不屈不撓蹣跚學(xué)步的調(diào)皮小子，最后在爺爺奶奶的幫助下勉強(qiáng)學(xué)會(huì)走路的我……

看到這里，我不禁停下翻動(dòng)頁(yè)面的指尖，心情已很久不及如此沉重了?？粗粡垙垹敔斈棠棠贻p時(shí)候的照片，再看看如今的絲絲銀發(fā)?；蛟S你們可以若無其事地說：“人，隨著時(shí)間流逝，年老是在平常不過的了?！笨赡銈冎绬幔瑺敔斈棠虨榱宋?，付出了所有的心血，和爸爸媽媽一起，給我買最好的東西，每周都帶著我四處游玩。

那張坐在鐵秋千上的照片，一個(gè)可愛小巧的身軀，笑得瞇成一條縫兒的眼睛，對(duì)爺爺奶奶天真的笑著。爺爺奶奶則在一旁，為我的開心而笑著。

爺爺走進(jìn)了房間，笑著說：“看看你小時(shí)候多可愛，不過就是太頑皮了。”“不知道你還記不記得哦，你三歲的時(shí)候，爺爺奶奶和爸爸媽媽帶你去歡樂谷玩，雖然那時(shí)候你已經(jīng)會(huì)走路了，但是還是要我抱著呢。”爺爺笑嘻嘻地說，“那時(shí)候，不要看你還那么小，好狡猾呢?？偸囚[著要買飲料買零食，那里的東西又很貴，不知道花了多少錢呢。這還不算，抱你抱了很久，累了，讓你走會(huì)兒路，你不肯；叫爸爸媽媽抱一下你，你又趴在我身上撒嬌，一直拉著我?！闭f道這，我和爺爺都會(huì)心的笑了。忽然感覺臉頰上有股暖流在流動(dòng)，抬起手輕輕一抹，才發(fā)現(xiàn)是淚珠。我轉(zhuǎn)過身抱著爺爺，笑了。

人生轉(zhuǎn)角的回眸，是一件多么幸福的事。我們生活在這個(gè)摩天大樓般的城市，缺少的并不是物質(zhì)，缺少的是回憶與感恩。

塵封的歲月作文 篇12

改變過去，過去既已過去，如同過往云煙了不可得，其實(shí)，過去雖已成過去，就好比放在角落的舊書，我們可能連書名都已忘了，甚至根本不記得曾經(jīng)擁有，但是因緣到了，或許在搬家、大掃除的時(shí)候，又會(huì)發(fā)現(xiàn)這本塵封已久的舊書。我們心中的記憶也是如此，時(shí)間久了便容易忘記我們?cè)?jīng)想過、看過、做過的事，但它還是存在于我們的心中。

每個(gè)人在以前生活中常常都會(huì)有讓你懊惱已久的事情，會(huì)有一些感受：特別好感、特別討厭或只后悔的事。這是因?yàn)檫^去所結(jié)下的善惡因緣，雖然因時(shí)間久遠(yuǎn)而遺忘，這些感受如同被喚醒的記憶再度重現(xiàn)。

我也有一件讓我耿耿于懷的事情，這件事就要從我小時(shí)候說起，我小的時(shí)候經(jīng)常吃不完早餐，又不知道該怎么辦，所以只好偷偷藏在家里某個(gè)秘密基地里，只要被媽媽發(fā)現(xiàn)基地我就又換秘密基地，但是有時(shí)后沒被發(fā)現(xiàn)時(shí)間一久都會(huì)有小蟲在家里出沒飛來飛去，媽媽總是很納悶家中怎么會(huì)有小飛蟲，那時(shí)我沒有勇氣承認(rèn)，都是等媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于才找到東西，問的是誰藏匿的我還是不太敢承認(rèn)，非得等媽媽剝繭抽絲我才默默承認(rèn)，長(zhǎng)大后覺得這件事情很可笑，誠(chéng)實(shí)的面對(duì)，勇敢承認(rèn)總比一直逃避要好很多很多，誠(chéng)實(shí)才能解決一切問題，謊言是要一直不斷的圓謊下去，一個(gè)不小心就會(huì)穿幫，每天生活在緊張的日子中，這種日子快樂嗎？自在舒服嗎？越長(zhǎng)大越慢慢懂得這道理，越來越能體會(huì)誠(chéng)實(shí)的重要，如果能重新再來，我不會(huì)再做像以前一樣那種逃避的事情且會(huì)誠(chéng)實(shí)面對(duì)一切。

一個(gè)小小舉動(dòng)藏匿面包所衍生出來的問題是非常大的，所以當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)外在種種事情，內(nèi)心所產(chǎn)生起的讀頭，都會(huì)是從以前而至現(xiàn)在延續(xù)到未來?！\(chéng)實(shí)’與‘逃避’如果我們了解這個(gè)意義，當(dāng)我們懂得從當(dāng)下的讀頭、做任何事都要誠(chéng)實(shí)面對(duì)，當(dāng)你有這個(gè)信讀你就在做每一件事之前就會(huì)先行判斷，該如何處理這事，處理起事來會(huì)較謹(jǐn)慎，因?yàn)槿绻恍⌒呐袛噱e(cuò)誤做出錯(cuò)誤的事，所必須付出的代價(jià)會(huì)是更大，這種情況在現(xiàn)在的社會(huì)常發(fā)生，不管是經(jīng)濟(jì)犯罪、社會(huì)犯罪…等等如果每一個(gè)人都誠(chéng)實(shí)這樣就可以節(jié)省多少國(guó)家成本及人力，將這些省下的成本用在建設(shè)社會(huì)的軟硬設(shè)備上，就會(huì)使人民生活更加美好幸福。

從小媽媽就灌輸這個(gè)道理給我，深埋我心中根深柢固，所以我遇到任何問題決不逃避，保有這個(gè)觀讀，凡事定會(huì)成功，因?yàn)槿裟芨倪^之前過錯(cuò)、汲取教訓(xùn)、積極向上，未來就能諸事順利、得心應(yīng)手。過去、現(xiàn)在、未來就能順順利利，健康的人生態(tài)度就愈走愈光明，步步邁向成功之路，一次改變過去的機(jī)會(huì)，這便是把握當(dāng)下的健康人生。

珍愛青春作文范文十二篇

作文是學(xué)生利用語言表現(xiàn)自我風(fēng)貌和展示學(xué)習(xí)成果的重要手段，通過寫作我們可以更好地理解和分析問題成為更優(yōu)秀的思考者。如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？以下是本站為您收集的一些“珍愛青春作文”方面的資料，在這里您將會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己的閱讀世界希望您能夠喜歡！

珍愛青春作文【篇1】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一年冬天，爸爸需要一些柴火，他找到一棵死樹，把它挖掉了。到了春天，令人驚愕的是，樹干周圍綻放出新芽……爸爸看了看我說：“別忘了這個(gè)重要的教訓(xùn)，不要在冬天砍倒一棵樹；不要在情況惡劣時(shí)，作出消極的決定；也不要在你情緒低落的時(shí)候做出你最重要的決定。等待，耐心地等待。暴風(fēng)雨終會(huì)過去，春天也將會(huì)來臨?！?/p>

請(qǐng)以“等待”為話題，寫一篇文章。

要求：文體不限，題目自擬，自選角度，不少于800字。

等待

當(dāng)春天的號(hào)角，吹走寒冬的冰封，吹暖一江東去的春水，吹綠茫茫大地時(shí)，我也迫不及待地睜開了惺忪朦朧的睡眼。

深吸一口氣，我聞到了春的清香。這就是在嚴(yán)冬縈繞我夢(mèng)的那一縷清香。為了這一天的到來，我等待很久了。

陽春三月的陽光，最溫暖。我伸了個(gè)懶腰，微笑著，透過花被的縫隙瞧著這陽光下的世界：生機(jī)盎然的綠色，和煦的春風(fēng)，悠悠的白云，潺潺的小溪……這一刻，我不愿繼續(xù)留在這與世界隔絕的花被中。于是，在一個(gè)清晨，我輕輕推開了花被，第一次沐浴在陽光中。當(dāng)?shù)谝坏狸柟庹找轿疑砩希吵龅t的花色時(shí)，當(dāng)?shù)谝恢徊实谖疑磉呡p歌曼舞時(shí)，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨為我戴上晶瑩的珍珠，著上彩妝時(shí)——我知道，此刻的我最美麗。

而對(duì)著我，有人哀嘆：“它不是永恒，可惜！”

確實(shí)，正如他們所說的那樣，這份美麗如黑夜長(zhǎng)空中劃過的流星，一閃即逝。待到十月秋風(fēng)起，繁花翠葉隨風(fēng)去?？墒?，那又何妨？至少，在記憶深處，我知道我也曾熱情如火，嫻靜如水，也曾是迎風(fēng)而舞，向日而歌的那一朵。

但有一句話時(shí)時(shí)響在我的耳際：“春天的花兒啊，如何得知秋天的果。”哦，秋天的果，生命的果，花朵的綻放，只是生命美麗的外衣；只有果實(shí)的豐碩，才是生命真正的意義。我真怕，怕我枉為最美麗的一朵，而結(jié)局只是空空如也；我更怕，怕聽到秋老人輕輕的嘆息“所有的果實(shí)都曾是鮮花，但不是所有的鮮花都能長(zhǎng)成豐碩的果實(shí)。”

我不愿、不甘、不能，讓這鉆石般的珍貴的花季虛無地白白逝去，從此，成為我永生的遺憾。我的花一定會(huì)有果實(shí)的，我堅(jiān)信。

珍愛青春作文【篇2】

青春是段跌跌撞撞的旅行，有坎坷有艱辛，但每一次所受的挫折都會(huì)給我教育和啟迪。

青春年少的我懵懂無知，充滿想象。“媽，你覺得長(zhǎng)大以后，什么職業(yè)適合我？”“嗯，老師吧，我希望女兒是一名優(yōu)秀的教師，你留著一襲長(zhǎng)發(fā)，在講臺(tái)前神采飛揚(yáng)地講著，下面的同學(xué)專心致志地聽著。”我頓時(shí)笑了?！皨?，如果是一名教師，可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，我在講臺(tái)前聲嘶力竭地吼著，而下面的同學(xué)卻各自談得津津有味，我不希望會(huì)變成這樣?！?/p>

媽媽聽了我的敘述，抿了抿嘴。而這時(shí)弟弟恰巧走過來，對(duì)我說：“就你還當(dāng)老師，把學(xué)生給教笨了。”說完后瀟灑地走了，只留下呆愣的我。

第二天上課，還是那一道題目?！斑@一天已經(jīng)講了N遍了，為什么還是有那么多人不會(huì)，我講的時(shí)候你們?cè)诟墒裁础！鳖D時(shí)下面鴉雀無聲?！拔以僦v最后一遍，這一遍思維要跟著我后面轉(zhuǎn)，一定要弄清楚，聽到了沒？”“聽到了?！毕旅?zhèn)鱽硪魂嚾跞醯幕卮?，緊接著又是一片安靜。15分鐘后終于結(jié)束了，看著一黑板的板書，再看著試卷上的紅叉叉，無可奈何地?fù)u了搖頭，我一臉愁怨?！跋旅嫖覀?cè)賮韼最}練習(xí)一下，就第一排的同學(xué)上來做?！蔽揖従彽钠鹕?，拿著粉筆站在黑板面前發(fā)愣，下一步該怎么寫，為什么會(huì)坐在第一排，為什么老師喊到我，明明知道我不會(huì)寫。拿著粉筆一直停留在原地，當(dāng)其余的同學(xué)書寫完畢時(shí)，我心慌了，不管了，隨意寫幾個(gè)字糊弄一下，先下去再說，呆在上面真丟臉。我開始奮筆疾書，才寫了一個(gè)公式，老師就走在我的身旁，說不對(duì)。緊接著便在一旁指點(diǎn)我，終于結(jié)束了，老師又出了一道題，我自告奮勇地上去，這一次比剛才流暢多了。最后老師向我滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭，我會(huì)心的笑了，那一刻的我是最自豪的，老師是最開心的。

這時(shí)，我想到媽媽說的話，老師身上背著一種責(zé)任，當(dāng)他教會(huì)學(xué)生題目時(shí)，學(xué)生開心，老師更開心。我頓時(shí)明白媽媽想讓我當(dāng)老師的原因：默默奉獻(xiàn)。青春的路途充滿坎坷，正如題目一樣，但要對(duì)它充滿信心，一定會(huì)有人陪你一起度過，幫你解決困難，因此，必須珍愛青春。

16歲的花季，17歲的雨季，青春一去不復(fù)返，恰似一江春水向東流……

珍愛青春作文【篇3】

生命是寶貴的，我們應(yīng)該用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。應(yīng)該珍愛青春，遠(yuǎn)離毒品??！

毒品已是困擾社會(huì)生活最大的禍患，多少人因?yàn)樗チ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、工作的能力，他們出賣了自己的良心，背棄了家人與朋友，甚至失去了活在世上的意義，更為嚴(yán)重的是有人就因?yàn)檫@一顆小小的藥丸獻(xiàn)上了自己年輕且無價(jià)寶貴的生命！請(qǐng)人們自己認(rèn)真仔細(xì)的想一想，你覺得自己這樣值得嗎？有很多人因?yàn)槲净蜇溬u毒品，走上不歸路，他們用一個(gè)又一個(gè)的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們，毒品的危害是多么的巨大?。?！我們應(yīng)該珍愛青春，遠(yuǎn)離毒品?。?/p>

吸毒者在自我毀滅的同時(shí)也就是在破壞自己的家庭，使自己的家庭妻離子散，家破人亡。并且還對(duì)社會(huì)的生產(chǎn)力有巨大的破壞性，還擾亂社會(huì)治安，帶給人們巨大威脅。又在一次告訴我們應(yīng)該珍愛青春，遠(yuǎn)離毒品！！

毒品帶給人類的只會(huì)是毀滅。舊中國(guó)，我們中國(guó)人曾受盡鴉片的泛濫，而被稱為“東亞病夫”使民窮財(cái)盡、國(guó)勢(shì)險(xiǎn)危。難道中國(guó)人都忘了嗎？？

吸毒對(duì)自己，家人，國(guó)家只有百害而無一利??！毒品摧毀的不但是人的肉體，還是人堅(jiān)強(qiáng)的意志?。?/p>

毒品帶給人的危害非常大，我們應(yīng)該珍愛青春，遠(yuǎn)離毒品?。群鞍桑何覀円涠荆?！美好的明天再向我們揮手??！幸福的將來在等著我們??！

珍愛青春作文【篇4】

珍愛青春作文【篇5】

珍愛青春作文450字

參天大樹的出發(fā)點(diǎn)是一粒小小的種子，萬丈高樓的出發(fā)點(diǎn)是一塊尋常的基石。

七年級(jí)，是人生道路上一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。這是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志，我們是一名初中生了。

我們長(zhǎng)大了，應(yīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，應(yīng)學(xué)會(huì)逐步減少對(duì)父母和老師的依靠，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的'目的性，主動(dòng)性，成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。我們也應(yīng)該進(jìn)步學(xué)習(xí)效率才能進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

同時(shí)應(yīng)科學(xué)安排時(shí)間，我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)公道的規(guī)劃，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，我們就可以做到心中有數(shù)，不遲不疾的學(xué)習(xí)只有這樣我們才能進(jìn)步我們自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

豐碩多彩的生命裝扮了錦繡的世界，世間萬物因生命而彰顯其意義。

不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的強(qiáng)烈熱鬧，平凡讓我們品味向陽與落日的從收留。不管是絢麗仍是平凡，青春就只有一次。珍愛青春吧！

你不同于我，我不同于你，也不同于他，我們寶貴的青春是寶貴的財(cái)富。我們要根據(jù)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，選擇適合自己的獨(dú)特的成才之路，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的聰明和才能。

青春只有一次，珍愛青春吧！

珍愛青春作文【篇6】

14，5歲的年紀(jì)，正是豆蔻年華，我們這群孩子，可以說一無所有，也可以說最富有的。一無所有，我們無權(quán)無勢(shì)無錢;最富有，我們擁有什么都換不來的青春。

同樣的14，5歲，有人成了宰相，如甘羅;有人成為天才，如舒伯特;有人壯烈犧牲，如劉胡蘭;有人苦悶求索，如潘曉。這樣的例子，數(shù)不勝數(shù)。我們呢?我們坐在教室里，不停地寫著，思考著……盡管我們注定在14，5歲不會(huì)有什么大的成就，只能在枯燥乏味的校園中度過，但，這也是青春。體育場(chǎng)上，我們揮汗如雨，歡樂地笑著，跳著，這是青春;拔河時(shí)，一個(gè)個(gè)使了吃奶的勁兒，這是青春;賽跑時(shí)，吶喊助威時(shí)的豪情萬丈，這是青春!

青春，是快樂。有人說快樂是悠閑，不完全對(duì)。悠閑，的確很快樂?？墒?，當(dāng)你很努力、費(fèi)了很大勁兒去做某件事的時(shí)候，你會(huì)很辛苦，同時(shí)很享受!

青春，多么短暫!也許是一個(gè)十年，也許更短。青春也許在秋千上渡過：蕩啊蕩，蕩到青春的終點(diǎn);青春也許在題海中渡過：寫啊寫，寫到青春的盡頭……

青春，多么美妙!長(zhǎng)大后回憶，那是一份青澀;老了后回憶，那是一份甜蜜。青春中有淚水、有歡笑。但到了老年，到了回憶的時(shí)候，所有難過、悲傷通通過濾，只剩歡樂。曾經(jīng)的淚水，代表著辛酸;回憶中的淚水，卻是抹不去、忘不了的美好。

“少年不識(shí)愁滋味”，少年懂青春，自然也懂愁。其實(shí)，“愁”是青春的產(chǎn)物，沒有愁又哪來喜?

無論如何，別人的艷羨也是青春寶貴的佐證，珍惜所擁有的青春吧!

珍愛青春作文【篇7】

珍愛青春

青春是我們生命中最寶貴的財(cái)富，如同一只耀眼的明珠，充滿了希望與無限可能。然而，青春也是最易被浪費(fèi)的時(shí)光，因此我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春，用行動(dòng)和智慧去賦予它更多的意義。珍愛青春，讓我們一同探索并點(diǎn)亮這寶貴的歲月。

首先，珍愛青春意味著我們應(yīng)當(dāng)善待自己的身體。青春是我們最好的時(shí)光，我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)間去鍛煉身體，保持健康的生活方式。我們可以選擇參加各種體育運(yùn)動(dòng)或健身活動(dòng)，如跑步、游泳、瑜伽等，不僅有助于保持身體的健康，還能增強(qiáng)自信心和戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的能力。同時(shí)，良好的飲食習(xí)慣也至關(guān)重要。我們應(yīng)該合理膳食，吃新鮮、健康的食物，避免過量攝入糖分和油脂。保持良好的作息時(shí)間和充足的睡眠也對(duì)身體健康至關(guān)重要?？傊?，通過關(guān)注飲食和運(yùn)動(dòng)，我們能夠珍愛自己的青春，讓我們的身體時(shí)刻保持年輕活力。

其次，珍愛青春也意味著我們應(yīng)當(dāng)充實(shí)自己的心靈世界。我們的心靈就像花園，需要不斷的耕耘和滋養(yǎng)。青春正是我們獲取知識(shí)和豐富閱歷的最佳時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光去學(xué)習(xí)，去看書，去探索世界的奧秘。讀書是開啟心靈之門的鑰匙，通過閱讀我們能夠獲取世界各地的知識(shí)和智慧。我們可以選擇一些經(jīng)典的文學(xué)作品，如莎士比亞的作品、杰出科學(xué)家的傳記等，激發(fā)我們的想象力和思考能力。此外，我們還可以參加一些公益活動(dòng)、志愿者工作或者加入學(xué)校的社團(tuán)組織，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)精神。通過這些充實(shí)自己的方式，我們不僅可以豐富自己的心靈世界，還能為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除此之外，珍愛青春也意味著我們應(yīng)當(dāng)與他人和諧相處。青春是我們結(jié)交朋友和建立人際關(guān)系的重要時(shí)期。我們應(yīng)該積極參加社交活動(dòng)，培養(yǎng)自己的交際能力和溝通技巧。我們可以與同學(xué)、室友、同事等人建立友誼，相互幫助和支持，在人生旅途中共同成長(zhǎng)。此外，理解和尊重他人的觀點(diǎn)和不同文化背景也是我們應(yīng)該具備的能力。珍愛青春，體驗(yàn)友誼與團(tuán)結(jié)帶來的幸福和快樂。

最后，珍愛青春意味著我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀。青春是我們的探索時(shí)期，我們應(yīng)該敢于追逐夢(mèng)想，并為之努力奮斗。我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，并為之制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)。然而，珍愛青春不僅僅是追逐物質(zhì)上的成功，更重要的是發(fā)展我們的品格和道德觀念。我們應(yīng)該秉持誠(chéng)實(shí)、寬容、正直的品質(zhì)，與人為善，助人為樂。通過樹立正確的人生觀，我們能夠珍愛青春，賦予它更多的意義和價(jià)值。

珍惜青春，不僅僅是對(duì)自己，也是對(duì)生命的一種回饋和珍愛。我們應(yīng)該意識(shí)到青春的寶貴，不浪費(fèi)時(shí)光，而是以積極的心態(tài)和行動(dòng)去利用這段美好的歲月。通過關(guān)注身體健康、充實(shí)心靈、與他人和諧相處以及樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀，我們能夠讓青春煥發(fā)出無限的光芒，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。珍愛青春，點(diǎn)亮我們的人生之旅！

珍愛青春作文【篇8】

鮮花正盛，像學(xué)校里的我們。學(xué)校里的風(fēng)景有如一副畫，畫中鮮花爭(zhēng)奇斗艷，樹葉搖曳著，似乎是葉子扇起了風(fēng)。間隙中幾條柔軟的金絲帶從樹葉中穿梭而過，金光閃閃。每片葉子都像畫中的墨綠，葉尾尖尖的樣子美極了。這迷人的美景，不知是不是畫家把它畫得過于美好，還是它原本就很美好，似畫似景。又有如一部電影中的場(chǎng)景，我常常把主人公擬定為自己，我且學(xué)著主人公享受著這里的無限風(fēng)光。

我常常想，多年后自己的腦海里是否也會(huì)像現(xiàn)在電視里播放的小清新電影，穿整齊的校服，風(fēng)扇在頭頂呼呼的吹，同學(xué)們昏昏欲睡，你也在把玩手中的筆，暗戀男生筆直的背讓你瘋狂好久，老師在講臺(tái)上聲音像從悠遠(yuǎn)的年代飄來，不緊不慢的捧著念著書。教室里，藍(lán)色窗框藍(lán)色窗簾襯托出藍(lán)色的天空。教室外，陽光曖烘烘的普照在大地上。下課后，跟著暗戀的男生一同出教室去還對(duì)著好事的同學(xué)說去曬太陽，教室里只剩下寥寥無幾的學(xué)霸。一陣熱浪吹過，未束起的齊肩發(fā)盈盈的飛起，吹亂了你的發(fā)，吹亂了誰的心?

傍晚時(shí)分，燦燦的太陽收起了刺眼的光，把能量集中在自己，把身旁的白云也一同染成了紅黃色，傍晚的天空中，紅深紅淺紫深紫淺還透露出一絲青色，夜色如此美麗，讓人如醉如癡。夜晚，下了晚自習(xí)的我們東蕩西晃，踩著月光和樹葉的倒影，數(shù)著路過的情侶，偶爾竄出來的貓也能把你嚇得半死，抬頭一看監(jiān)控探頭上赤紅的點(diǎn)在黑夜中特別顯眼，對(duì)著攝像頭扭扭*也不管保安大叔的一臉憤怒。都說高中時(shí)代是最美好的，那美好也只不過在你最平常的生活中：同學(xué)之間的小打小鬧，哪個(gè)女生穿了一雙好看又時(shí)尚的鞋?某某男生晨跑遲到還穿反了褲子，誰好像又在暗戀她……，大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)又要到外國(guó)出訪，國(guó)家又出臺(tái)了便民利民措施，小到學(xué)校食堂又鬧出蒼蠅，電視劇又出了新的偶像人物，這都是我們樂此不倦的話題。然而活力四射的我們時(shí)而憂傷時(shí)而快樂，似乎時(shí)間還有很多，天氣還是晴朗的，你也還是快樂的，但在萬馬奔騰歲月中你的青春卻匆匆而過。

不要總是想著去回味青春，青春不僅是用來回味的，更是用來珍惜的，要珍惜青春歲月里的努力拼博奮斗，要珍惜青春年華中的親情友情愛情，不然青春也沒有那么的重要那么的有意義。而人往往是度過青春后才覺得青春更應(yīng)該去珍惜?；蛟S正是在青春歲月里我們?cè)黄鹋ζ床^斗，在青春年華中我們?cè)黄鹩瓮骀覒虼螋[，如此美好的青春才讓我們?nèi)绱穗y忘，如此懷念，如此有意義，更值得我們?nèi)绱苏湎А?/p>

珍愛青春作文【篇9】

一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)就在于那滿懷著激情與夢(mèng)想、純樸與真摯的青春年華。

青春對(duì)每個(gè)人來說都只有一次，是人一生中最美的花腔年華。現(xiàn)在的我正處于這花腔年華的出發(fā)點(diǎn)，前人的路告訴我：要珍愛青春。我熱愛籃球，由于它寄托著我求勝的欲望、敢打敢拼的勇氣，恰是這欲望和勇氣喚醒我青春的激情、夢(mèng)想與榮耀。這豪邁的激情給我的學(xué)習(xí)、糊口帶來了無窮的氣力，成為我青春年華里重要的精神支柱和動(dòng)力源泉。我不敢想象當(dāng)我踏入社會(huì)，成為一個(gè)真實(shí)的社會(huì)人，整日被那操勞的工作和煩惱的瑣事束縛時(shí)，我是否還能有那曾經(jīng)的青春激情？那份激情是否還那樣純樸、真摯？我不敢想象，我所能做的，就是珍愛現(xiàn)實(shí)，珍愛那一份最真摯、貞潔的激情，珍愛這一段夸姣的青春年華。

青春讓我有一顆貞潔的心，讓我對(duì)這社會(huì)布滿感恩，對(duì)自己的未來布滿但愿。在這青春年華中，盡管我因?yàn)樯眢w不便，歷經(jīng)磨難，但我受到了無數(shù)人最無私的幫助和關(guān)懷，體味到了真摯的人間親情。面對(duì)這一切，我懷著一顆極度感恩的心，同心專心想為這個(gè)布滿親情的社會(huì)做些什么。擦一次黑板，投一篇稿件，借一次演出服，我就會(huì)有莫大的成就感?？粗瑢W(xué)們穿戴我借來的艷麗的服裝翩翩起舞，我便會(huì)想到這個(gè)布滿親情的班級(jí)，想到日臻和諧的社會(huì)，想到日新月異的祖國(guó)，我想在人生的舞臺(tái)上，我不會(huì)永遠(yuǎn)是觀眾，我當(dāng)自立自尊自強(qiáng)，用最柔美的舞姿回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，這其中儲(chǔ)藏著我青春中那最純真的感恩之心，最錦繡的理想愿景，這一切都緣于我那顆真摯、樸實(shí)，布滿活力的青春的赤子之心。

李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。是啊，無痕的光陰劃過蒼穹，不中斷地提示我們：韶光易逝，請(qǐng)君惜取青春時(shí)！

唯一無二的青春，唯一無二的財(cái)富，唯一無二的感情，珍愛青春，感恩青春，愿所有人激情永在，純摯永存，青春永駐！

珍愛青春作文【篇10】

參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。

七年級(jí)，是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。這是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志，我們是一名初中生了。

我們長(zhǎng)大了，應(yīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，應(yīng)學(xué)會(huì)逐步減少對(duì)父母和老師的依賴，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性，主動(dòng)性，成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。我們也應(yīng)該提高學(xué)習(xí)效率才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

同時(shí)應(yīng)科學(xué)安排時(shí)間，我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)合理的規(guī)劃，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，我們就可以做到心中有數(shù)，從容不迫的學(xué)習(xí)只有這樣我們才能提高我們自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，世間萬物因生命而彰顯其意義。

不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽與落日的從容。不管是絢麗還是平凡，青春就只有一次。珍愛青春吧！

你不同于我，我不同于你，也不同于他，我們寶貴的青春是寶貴的財(cái)富。我們要根據(jù)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，選擇適合自己的獨(dú)特的成才之路，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的智慧和才能。

青春只有一次，珍愛青春吧！

珍愛青春作文【篇11】

在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的二月天里，我們整個(gè)六年級(jí)歡聚一堂，在多功能大廳里聽講座。大家紛紛揚(yáng)揚(yáng)的議論起來，連我也參加到了他們一起。

這位老師先給我們講了一個(gè)故事，名字叫《生命中的大石塊》。聽完后我恍然大悟，一個(gè)廣口杯居然能放那么多東西：大石塊、碎石、沙子、水。通過這一個(gè)故事讓我懂得了無論你的時(shí)間表多少緊湊，如果你真的在加把勁，還能做更多的事。啊，時(shí)間是多少有限啊。生命是多少短暫啊。原來我們每一個(gè)人的大石塊是知識(shí)、理想和親人的愛??！

我們不僅要好好珍愛生命，還要呵護(hù)青春，我們現(xiàn)在正屬于青春期，正在青春期的我們一定不要節(jié)食。這樣會(huì)損壞我們的智力。到了青春期，我們會(huì)有獨(dú)立意志，但又有較強(qiáng)的依賴性。你知道青春期的心理變化嗎？讓我來告訴你吧。情緒的不穩(wěn)定性、較強(qiáng)的成人感、相對(duì)的閉鎖性、敏銳的批判性、智力正常、意志品質(zhì)健全、正確的自我認(rèn)識(shí)……

是啊，現(xiàn)在正是我們青少年茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，我們現(xiàn)在一定要呵護(hù)青春，珍愛生命！做祖國(guó)的棟梁，將來好好報(bào)答我們得祖國(guó)媽媽！

珍愛青春作文【篇12】

一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)就在于那滿懷著激情與夢(mèng)想、純樸與真摯的青春年華。

青春對(duì)每個(gè)人來說都只有一次，是人一生中最美的花樣年華?，F(xiàn)在的我正處于這花樣年華的起點(diǎn)，前人的路告訴我：要珍愛青春。我熱愛籃球，因?yàn)樗耐兄仪髣俚挠?、敢打敢拼的勇氣，正是這欲望和勇氣喚醒我青春的激情、夢(mèng)想與榮耀。這豪邁的激情給我的學(xué)習(xí)、生活帶來了無限的力量，成為我青春年華里重要的精神支柱和動(dòng)力源泉。我不敢想象當(dāng)我踏入社會(huì)，成為一個(gè)真實(shí)的社會(huì)人，整日被那操勞的工作和煩惱的瑣事束縛時(shí)，我是否還能有那曾經(jīng)的青春激情？那份激情是否還那樣純樸、真摯？我不敢想象，我所能做的，就是珍愛現(xiàn)實(shí)，珍愛那一份最真摯、純潔的激情，珍愛這一段美好的青春年華。

青春讓我有一顆純潔的心，讓我對(duì)這社會(huì)充滿感恩，對(duì)自己的未來充滿希望。在這青春年華中，盡管我由于身體不便，歷經(jīng)磨難，但我受到了無數(shù)人最無私的幫助和關(guān)懷，體味到了真摯的人間親情。面對(duì)這一切，我懷著一顆極度感恩的心，一心想為這個(gè)充滿親情的社會(huì)做些什么。擦一次黑板，投一篇稿件，借一次演出服，我就會(huì)有莫大的成就感?？粗瑢W(xué)們穿著我借來的艷麗的服裝翩翩起舞，我便會(huì)想到這個(gè)充滿親情的班級(jí)，想到日臻和諧的社會(huì)，想到日新月異的祖國(guó)，我想在人生的舞臺(tái)上，我不會(huì)永遠(yuǎn)是觀眾，我當(dāng)自立自尊自強(qiáng)，用最優(yōu)美的舞姿回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，這其中蘊(yùn)藏著我青春中那最純摯的感恩之心，最美麗的理想愿景，這一切都緣于我那顆真摯、樸實(shí)，充滿活力的青春的赤子之心。

李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。是啊，無痕的光陰劃過蒼穹，不斷地提示我們：韶光易逝，請(qǐng)君惜取青春時(shí)！

獨(dú)一無二的青春，獨(dú)一無二的財(cái)富，獨(dú)一無二的感情，珍愛青春，感恩青春，愿所有人激情永在,純真永存,青春永駐！

青蔥歲月作文分享九篇

作為學(xué)生，相信對(duì)作文非常熟悉吧，寫作可以加強(qiáng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備。好的作文是能夠讓人體會(huì)到真實(shí)感的。那么，你知道作文要怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來的青蔥歲月作文分享九篇，僅供參考，我們來看看吧！

青蔥歲月作文(篇1)

軍訓(xùn)，最難忘的是連長(zhǎng)的歌唱得很好聽，還有就是晚上十幾個(gè)營(yíng)的娃娃坐在一起拉歌。大家就像是一家人!這首先教會(huì)了我和同學(xué)和睦相處。因?yàn)樘J(rèn)真，不會(huì)學(xué)別人偷懶，所以我的腳在訓(xùn)練時(shí)候磨破了，腿也拉傷了。其實(shí)我不在意這點(diǎn)小痛，雖然我是女生......我明白，長(zhǎng)大的過程是痛苦的。就像蠶化繭，繭化蝶一樣痛苦。這又教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和誠(chéng)實(shí)。

記得軍訓(xùn)前一天晚上首長(zhǎng)安排的任務(wù)：每人寫一份軍訓(xùn)決心書!我就說其實(shí)我挺害怕的，因?yàn)橛新牳绺缃憬銈冋f過軍訓(xùn)很苦。不過我不會(huì)當(dāng)逃兵的，我會(huì)好好配合連長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作。我決心挑戰(zhàn)自己!結(jié)果我真的做到了，雖然最后因?yàn)閭€(gè)子低被刷掉了，但我還是被評(píng)上了優(yōu)秀個(gè)人。我很驕傲!不僅是因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)，更是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)，而不是以前那樣只是逃避。

我相信，任何人只要擁有一顆健康向上的心，再加上勤奮努力就離成功不遠(yuǎn)了。我曾經(jīng)被郭敬明的文字深深吸引著，甚至整理了很多他的經(jīng)典語錄，整天揣在兜里背誦。最可笑的是我曾經(jīng)還刻意模仿小四，直到我的文字里有了深深的憂傷!而且很多時(shí)候我會(huì)無故就感覺到傷感，和很多朋友走著走著突然就沉默了，裝沉思者......現(xiàn)在回憶起來感覺真的挺可笑哦。其實(shí)我們每個(gè)人都有屬于自己的生活，不應(yīng)該那樣輕易就被一個(gè)人影響。擁有一顆積極向上的心很重要，尤其是在小學(xué)!

現(xiàn)在我心如止水，不知道是不是麻木了?或許只是因?yàn)閯倓傑娪?xùn)完，太累了吧!朋友說的話讓我心里暖暖的你的選擇，我的支持;既選之，則樂之!

今天軍訓(xùn)匯報(bào)完畢，明天開始正式開課。我要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課，然后進(jìn)軍學(xué)生會(huì)，混個(gè)官當(dāng)當(dāng)。再就是參加社交，學(xué)習(xí)我的最愛街舞!用我的認(rèn)真和熱忱完成我的大學(xué)生活，書寫一張多彩的扉頁(yè)!

希望學(xué)弟學(xué)妹們加油，尤其是小學(xué)的朋友們，不要喊累。要知道你在休息的同時(shí)有人在看書!早日考上自己理想的大學(xué)!

青蔥歲月作文(篇2)

夢(mèng)醒年華的青蔥歲月。你的音容笑貌是雕刻在我心中徒留下的碎影。

走在流年洗濯過的時(shí)空中，夢(mèng)回鶯轉(zhuǎn)，身邊早已丟失了縈繞在鼻尖的那抹幽香。我回望著曾經(jīng)的蒲公英祈求著記起關(guān)于你所有的回憶，可是你的倩影卻在夢(mèng)中搖擺搖擺最終離我遠(yuǎn)去。

荼花事了，往年泥土的清香沉淀到了記憶的深處。

很愛很愛你。曾幾何時(shí)，我突然看著經(jīng)過歲月的洗痕而開始泛白的賀卡上你清秀的正楷一筆一畫然后憶起當(dāng)初看到這五個(gè)字時(shí)心里暖暖的溫馨;曾幾何時(shí)，你的瓠犀皓齒笑顏明媚悄無聲息的消失在我扯淡的人生中;曾幾何時(shí)，原本心中對(duì)離開你的無所謂不在乎無感觸成為了現(xiàn)在每日的懷念和不小心碰觸到時(shí)的淚流滿面

青蔥歲月作文(篇3)

大學(xué)伊始，社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開展地如火如荼，面對(duì)各種各樣的社團(tuán)，我也充滿著熱情和期待，填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格，接下來就是一輪接著一輪的面試，幸運(yùn)的是，我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子，不能說是很輕松的，因?yàn)樗x部門的原因，讓我一直都很忙碌，學(xué)習(xí)之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了。但是，在社團(tuán)里，和別人一起工作的日子是快樂滿足的，我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處，在能力上也得到了鍛煉，就這樣，我和別人一起認(rèn)真努力地工作著，有付出，也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛

大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè)，應(yīng)該是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴一年的時(shí)光不短也不長(zhǎng)，足可以讓我們互相了解，讀懂彼此。曾經(jīng)一度我以為，大學(xué)里沒有了同桌的陪伴，沒有了從前的知心好友，我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的，過去所有的一切都將只會(huì)變成美好的回憶，撫之悵然，卻又無處可尋?？墒?，出乎意料之外的是，我又找到了新的好朋友，可以無話不說的好朋友，從前的好朋友們，也一直保持著聯(lián)系，隔著電話，我們笑著回憶曾經(jīng)一起時(shí)的快樂時(shí)光，分享在大學(xué)校園里遇見的趣事、樂事、傷心事這樣的生活很幸福，也很享受，我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜?，無論是曾經(jīng)的，還是現(xiàn)在的好朋友。

如果說人生是一本書的話，那么大學(xué)無疑是我閱讀過的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺得大學(xué)的生活并不輕松，反而是另一種辛苦，可是，我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句，用深情去朗誦這首青春的詩(shī)我的大學(xué)。

青蔥歲月作文(篇4)

曾有過許許多多讓我感動(dòng)的事情，也有過漫步與校園的快樂時(shí)光，青春的歲月就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中度過。

依稀還記得，那天我們一幫人要出去實(shí)踐調(diào)查，是我們最后一次實(shí)踐活動(dòng)，貌似研究的問題是：油漆的價(jià)格種類以及是否安全等種種問題

那一天，我和她以及其他同學(xué)在上陡門路口，向每家每戶的油漆店老板進(jìn)行詢問。那天的天氣還算好，以至于我們走在路上不會(huì)太熱。走進(jìn)一家店，我們都會(huì)有禮貌的詢問是否可以接受我們的調(diào)查，想想那個(gè)時(shí)候我們還真算是有禮貌的孩子。那次活動(dòng)我擔(dān)任的是采訪這項(xiàng)任務(wù)，而錢樂則是擔(dān)任記錄這一任務(wù)。我們一遍一遍的詢問著，雖然我們會(huì)遇到好心的老板，他們會(huì)很和藹可親的回答我們的問題，但是也有一切脾氣古怪的老板，二話不說就叫我們別打擾他們的生氣，那是還真是有點(diǎn)不舒服。

訪問了不知道多少家，我們從上陡門一路走過。還記得那個(gè)時(shí)候璇璇貌似騎了一輛自行車，我坐在她后面，大家以龜速向前方前進(jìn)。說實(shí)話，我那是不咋相信璇璇的技術(shù)，沒騎幾下也就不坐了。大家遍吃著冰條邊走在馬路邊，好一個(gè)壯麗風(fēng)景。這是不知道誰說，路對(duì)面還有一家店沒有采訪。大家像打滿了氣的球一樣直沖前方，甚至忘記要走斑馬線。馬路上川流不息的車輛，一輛輛像瘋牛一樣直沖前方，留下一地塵土。他們一個(gè)個(gè)都過去了，只剩下我，不知道當(dāng)時(shí)是為什么，就是很怕，不敢過馬路?？粗瑢W(xué)們都已經(jīng)到達(dá)了對(duì)面。只剩下我一個(gè)人。我不知道為什么居然大聲的向QL呼叫：“QL，你不可以丟下我一個(gè)人”當(dāng)我喊完這句話的時(shí)候，場(chǎng)面瞬間冰凍了。大家都愣住了，連旁邊的路人甲乙丙丁都直直的看著我。我當(dāng)時(shí)真是臉都丟光了。這是，她又從對(duì)面走過來，拉著我的手就往對(duì)面走，什么話都沒有說。那是我覺得好開心。因?yàn)樗辽龠^來幫我了。一條馬路上，一個(gè)女孩拉著另一個(gè)女孩的手，穿過斑馬線，幸福的記憶停留在這一瞬間，笑容也停留在這一刻。

雖然，那時(shí)她句話都沒有說，但是我早已認(rèn)定了，她，我永遠(yuǎn)的好朋友。她會(huì)是我青蔥歲月中最耀眼的那個(gè)繁星，她會(huì)在我的生命中留下最出彩的一筆。

我的青春，她的陪伴。

青蔥歲月作文(篇5)

青蔥歲月亦靜好，別讓時(shí)光消飛逝。這句我的自制名言我一直很喜歡。時(shí)光像飛箭似的流過了，眨眼間我們都已經(jīng)六年級(jí)了。一年級(jí)的陌生與憧憬，二年級(jí)的玩伴，三年級(jí)的伙伴，四年級(jí)的知己，五年級(jí)的擔(dān)憂，六年級(jí)的分離與約定。

從一年級(jí)的陌生與哭鬧，再到六年級(jí)的離別與約定。中間發(fā)生過太多太多的事情了，還記得一年級(jí)時(shí)我們害怕得不敢進(jìn)校門，二年級(jí)時(shí)已漸漸融入這個(gè)大集體；三年級(jí)時(shí)吐糟自己是中國(guó)人為什么要學(xué)外語；四年級(jí)時(shí)我們都找到了知己，五年級(jí)時(shí)我們都各懷心思，視友人為敵人；六年級(jí)時(shí)我們懂得了老師的苦心，友誼的美好與珍貴當(dāng)初什么都不懂的我們，仿佛一瞬間就長(zhǎng)大了。但當(dāng)我們恍然大悟時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一切都悄然無聲的變了，父母的眼角處爬上了皺紋，那里記錄的是時(shí)光流走的足跡；老師看著我們的眼神有時(shí)竟會(huì)有幾分不舍；同學(xué)們的臉上有時(shí)也會(huì)有苦笑

曾經(jīng)的我們盼望著下課，盼望著放學(xué)，恨不得時(shí)間一眨眼就過去了。可現(xiàn)在的我們卻希望時(shí)間爺爺走得慢些，讓我們好好回憶回憶，讓下課鈴不要響

我記得有人曾問過我：如果你小學(xué)畢業(yè)了，你會(huì)哭嗎？那時(shí)的我不以為然，只是輕描淡寫地說了一句：說什么呢？這種事最起碼要幾年以后吧！而現(xiàn)在的我不同了，也許會(huì)說會(huì)也許會(huì)說大概吧！

在這六年里我認(rèn)識(shí)了不少好朋友，也認(rèn)識(shí)不少有責(zé)任心的老師，他們教會(huì)了我如何與人相處，如何端正學(xué)習(xí)態(tài)度

時(shí)至今日，我終于明白為什么之前六級(jí)大哥哥、大姐姐們畢業(yè)的時(shí)候看到他們眼角隱隱約約的淚水和他們分別時(shí)那不舍的眼神，有人說：初中的男神比不上班里的男生，高中的女神比不上班里的女漢子，而大學(xué)的老師也比不上小學(xué)時(shí)總是在我身后追問作業(yè)的老師！曾經(jīng)的我也許會(huì)以為這只是無稽之談，卻不曾想，我早就默許了這一事實(shí)！

看，匆匆歲月亦靜好，美好時(shí)光不回轉(zhuǎn)。愿，時(shí)光永不老，我們永不分開

青蔥歲月作文(篇6)

開始的我，單純唱著歌，有時(shí)孤單，有時(shí)哼著快樂，最難忘的，全是你們，讓我總不是一個(gè)人，后來我們，走遍了青春，用我歌聲，填滿紀(jì)念場(chǎng)合也許清晨，也許黃昏多少過程，多少人生，來吧，容我繼續(xù)唱，任故事流轉(zhuǎn)。

初中放假的時(shí)候，和幾個(gè)同學(xué)跑回小學(xué)的校園，走在曾笑過曾哭過的校園，雖然老師大部分還在，不過那些活潑的熟悉的面孔、背影已然消逝，久違的傷悲在心中泛起層層漣漪。

我懷念的，是無話不說。我懷念的，是一起作夢(mèng)。我懷念的，是爭(zhēng)吵以后，時(shí)間帶走的，是那些不該流過的曾經(jīng)，我懷念的。

路過操場(chǎng)，那時(shí)候，在剛建設(shè)好的球場(chǎng)上，我們?cè)翢o忌憚的歡笑，共同馳騁，共同立下誓言，將來不一定要在同一個(gè)學(xué)校，但必須要進(jìn)校隊(duì)，球場(chǎng)上我們是對(duì)手，場(chǎng)下我們是最好的兄弟……現(xiàn)在操場(chǎng)依舊在，它變得更大了，活動(dòng)的人也更多了，場(chǎng)上歡聲笑語，恍惚間眼見出現(xiàn)你們的身影，不過仔細(xì)看看，那張面生的臉龐，我從未見過，活潑的少年，演繹著我們的曾經(jīng)。

在走廊上徘徊，走過當(dāng)年的教室。走到我曾經(jīng)的座位，主人換新了，不過那旁邊窗臺(tái)縫里我塞得紙條，居然還在，以前跟朋友們立下約定，畢業(yè)后也一定要在一起，不過可惜的是，畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)這是多么的不現(xiàn)實(shí)，學(xué)校如此之多，一個(gè)學(xué)校班級(jí)也多的很，分到一個(gè)學(xué)校一個(gè)班的幾率小的可憐。新主人詮釋著我們的曾經(jīng)，在桌面上寫著青蔥歲月的誓言，雖然這些誓言向空頭的支票，兌現(xiàn)的幾率有多少呢，不過這份美好，還是不打破的好，曾經(jīng)的回憶，雖然綻放著淡淡的孤單、淺淺的寂寞，若坐想片刻，依舊能找回感覺。

時(shí)間無情帶走不該流逝的曾經(jīng)，不過，行走在過去也未必不是好事，過去的就不會(huì)再回來，還是讓它們沉睡在自己的腦海中，恍惚間閃過的一絲回憶，也是甘甜，而值得回味的。

青蔥歲月作文(篇7)

那是一段屬于你的故事，那是一個(gè)屬于你的朋友，那是一種屬于你的神情。

當(dāng)回顧的手輕觸到回顧的深處，那些逝去的畫面竟清楚地浮現(xiàn)在你且自，或許讓你模糊做痛，或許讓你悄悄抖動(dòng)，或許

還記得嗎？那是屬于你翠綠年月

坐在課堂的最終，這讓人思念|的邊際。

窗外剛下了雨，染出了青瓦、紅花、白白的墻

我收到了你的來信，我猜到你會(huì)給我寫信。但，當(dāng)它可靠的到達(dá)我的手中時(shí)，依然是有一點(diǎn)點(diǎn)的神乎其神，拌著的更多的是欣喜。

抱歉，我看不清它的神采（程序的色弱），還好它告知我，這是一份裁的好好的神情，染著陳舊的神采，包裹了一段屬于陽光的年月

一絲不茍的間斷，然后，果真看見了陽光照射在我心間。

一個(gè)陽光明媚的天空，還有充溢笑聲的校園。

當(dāng)那畫面定格的一瞬間，凝聚的，不止是光與影，還有那一絲一毫的緣份，那讓你慶幸的難能珍貴。

最終是你辭行的背影，車窗里闃然帶者笑臉輝下手，伴著那一段歡歌笑語，奔向各自的方位。

我不知道這一刻會(huì)錯(cuò)過誰，下一刻會(huì)看法誰。或許，你我有著切切次認(rèn)識(shí)的時(shí)機(jī)，但是又在某一班列車上擦肩而過，下一次生命里照舊循環(huán)。我得感激，兩個(gè)人認(rèn)識(shí)不容易心腹更難。

我們，應(yīng)當(dāng)互相篤信，互相寬大，不是嗎？肯定，拜別，竟是為了下一次團(tuán)聚。亦大概，我們?cè)谏弦淮紊锊良缍^，溟溟中，總算在這一次生命里執(zhí)手見面，有啥情由不去愛惜呢？

青蔥歲月作文(篇8)

城外的朔風(fēng)，卷起飛舞的黃沙，她揮一揮衣袖，摘下故鄉(xiāng)一塵不染云彩，攬入懷中。別了，那青蔥的歲月。

她竭力回憶。當(dāng)她掩著紅潤(rùn)的雙頰，邁著小幅的碎步，被帶入宮中，便宛然有了一股癡戀與神往。透著袖縫，她被這份富麗堂皇深深迷住，陽光透過雕飾的檐柱灑在她及腰的秀發(fā)上，仿佛鍍了一層富貴，散發(fā)出黃金般銹澀的氣味。她放下掩著的雙袖，傾國(guó)之美，讓路過的王子皇孫凝神良久。她豆蔻年華的心中，滋生出高傲與優(yōu)越。

她毫不費(fèi)力地住進(jìn)了夢(mèng)境中，繞指的熏香，縈繞在她艷麗而熠熠發(fā)光的霓裳邊。朱紅的屋梁，淡淡的木香，她欣喜地踱步在鋪滿桂花的長(zhǎng)廊，月光流淌在庭中的小塘，正如她白皙而光滑的皮膚。倚著門，是皇上和善的笑靨。她好想就這么在這青蔥的歲月逗留。

然而，當(dāng)她的美顏被穿著貂絨的粗獷男子佇立遠(yuǎn)視，她的命運(yùn)開始顛覆周折。

她分明隔著殿墻，聽到了匈奴蠻橫無理的請(qǐng)求，那一字一句都是那么堅(jiān)決而不容置喙。她仿佛看到了千軍萬馬涌入城門的頹敗，她仿佛看到了一個(gè)個(gè)莽夫在龍椅上肆意張揚(yáng)的疏狂，她仿佛看到了荒蕪內(nèi)城寸草不生的凄愴，她仿佛看到了城中老百姓困苦不堪的嚎叫與垂死掙扎的悲痛。不，這一切不能發(fā)生在大漢王朝，這會(huì)是歷史的失敗，是屈辱的民族史，是喪失尊嚴(yán)的王國(guó)。她默默堅(jiān)定了信念，回到寢宮，一樣的流水般月光，一樣的發(fā)香，一樣的朱門，但今后不再會(huì)有倚門的笑。她哀嘆一聲，帶著無畏與勇氣，走向了未央宮，向皇上傾吐了她的心聲，她看到了皇上的愛慕之心，也看到了皇上眼角的晶瑩。

翌日，長(zhǎng)風(fēng)吹過，雁過無聲紛落，遙望萬里，黃沙漫漫，狼煙飄泊。皇上披著金色的長(zhǎng)袍，摟著她，泣如雨下。然后背過身去，仰天邁向城門，不忍回眸。

她，踮腳望著城中，炊煙裊裊，城市的家常菜香穿過彌漫黃沙，勾勒出那些安逸的生活。她背對(duì)著笙簫之聲，烈馬在呼嘯聲中長(zhǎng)鳴不止，蹬起高高的泥土，仿佛要脫開韁繩。而她，即將被束縛在胡天燕山。

掬一手黑土，一滴相思淚融入縫隙，她不忍離開，擋不住眷顧，但她又渴望離開，她肩負(fù)一個(gè)民族甚至一段歷史的命運(yùn)。想到滿臉褶的老父老母，想到宮內(nèi)舒心的青蔥歲月，卻又想到漢匈結(jié)盟的浩大儀式，想到太平清凈的百姓生活，她不再癥結(jié)。天際的夕陽已薄西山，掩蓋漫天碧藍(lán)，蘸染上猩紅，那是血的紅，那更是心的紅，拳拳熾熱心，戀戀不舍情，只道是惘然。即使沒有精忠報(bào)國(guó)的錚錚鐵骨，即使沒有運(yùn)籌帷幄的雄才大略，巾幗照樣不讓須眉。

坐上馬車，掀開轎簾，她輕擺雙手，出神凝望。別了，漢宮;別了，家眷;別了，愜意的生活;別了，紛亂的世界;別了，青蔥的歲月。蒼山已如海，殘陽已似血，簾卷西風(fēng)，淚眼婆娑，數(shù)不盡許多愁。

入簾的那一刻，淡雅自由高傲冷艷卻被磨礪殆盡，出簾的那一刻，擁有的便是來自世界的歡呼和在歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅的豐碑。

青蔥歲月作文(篇9)

青蔥歲月中，有同學(xué)的晏晏笑語，有老師的雷厲風(fēng)行，有校長(zhǎng)的循循善語有無數(shù)美好與快樂，就像人生中那些純白的回憶，成為我們一生中最讓人懷念的記憶。

我最難忘的，卻是那一次軍訓(xùn)。豐盛的飯菜、自主動(dòng)手鋪的床、做的手工等，都讓我興奮不已，我可以忍受在酷日下站軍姿，也可以忍受惺忪的睡眼在晨風(fēng)中張開，但我唯一一次不自信的成長(zhǎng)經(jīng)歷也發(fā)生在這里。因?yàn)檐娪?xùn)的老規(guī)定晚會(huì)。我那位周老師，一臉慈愛地看著我們，笑瞇瞇地威脅：如果沒有人報(bào)名的話，就全班同學(xué)表演朗誦詩(shī)歌。在未曾經(jīng)歷過軍訓(xùn)以前，軍訓(xùn)在我們心中是一道極難過的坎，是苦難的代表。而在這樣的環(huán)境下，還要表演，開什么大玩笑！我?guī)追ㄕ酆蟛畔铝藳Q心，我的陶笛也算是出師了，這樣去表演試一下水也不錯(cuò)。

我心里面麻木了許久，但也還是緩了過來，只是有些不適應(yīng)同學(xué)們那近乎崇拜的目光。經(jīng)過一路上顛簸到達(dá)了軍訓(xùn)的地方時(shí)，才發(fā)現(xiàn)沒那么簡(jiǎn)單。剛下了車，一點(diǎn)喘息的時(shí)間都沒有給我們，教官們就讓我們站在那偌大的廣場(chǎng)上，連行李也只能放在腳邊。我們像本身鮮嫩的翠李放在陽光下炙烤一樣，我覺得我們要變成李子餅了。這種感覺真不好，終于教官的鋪床演示已經(jīng)結(jié)束了，他們一發(fā)聲，我們便步履蹣跚地跟上教官的步伐直奔宿舍而去。到了宿舍，我們分配好各自的床位，手腳生疏地鋪了床，套被子。我們粗暴地把行李放在一旁，把統(tǒng)一發(fā)放的被單和被子折成豆腐塊。

再次回到了廣場(chǎng)后，迷糊地記得好像是去了陶藝教室做了幾個(gè)藝術(shù)品，當(dāng)時(shí)我做的筆筒，還花了大心思去刻上去了蓮花和蘭草的圖樣，因?yàn)楸砻鏇]有黏合好，干了以后有些脆，同剛做出來完全變了個(gè)樣。我后來還暗暗慶幸，那個(gè)丑極了的筆筒沒讓那些聽過我吹牛的同學(xué)看到。可安逸的日子沒過多久，不知是第幾天后的晚上，讓我擔(dān)心的事終于來了晚會(huì)！

我們被領(lǐng)到了一個(gè)寬大明亮的會(huì)議廳，嚴(yán)肅的教官安排好位置，甚至還強(qiáng)調(diào)了如何坐在椅子上，隨著主持人清澈的聲音響起，一個(gè)個(gè)令人目不暇接的節(jié)目也紛紛上場(chǎng)。我一邊欣賞著精彩的節(jié)目，心中也越發(fā)忐忑，我那平凡的陶笛是否也可以和那些精彩的節(jié)目放在同一個(gè)舞臺(tái)上但無論如何，我馬上就要上場(chǎng)了。主持人清悅的聲音緩緩地向小溪一樣，流入眾人的心田。我很忐忑，雖然像媽媽說的一樣，把臺(tái)下的人都當(dāng)成大白菜，放開了心去展示。但我還是退縮了，其實(shí)我也不知道為什么，我那一次發(fā)揮的不好，后面的節(jié)目，我看上去看得很開心，但還是心中有一點(diǎn)悵然。之后我細(xì)細(xì)回想，人字外面套了個(gè)口就是囚，我把自己的心靈的囚在一個(gè)地方，怎么能夠有好的表現(xiàn)呢？如此一想，我的心里豁然開朗，像原本閉塞的瓶子里突然將那塞子拔去一樣。

自此以后，我再也不怕失敗，只怕失敗了不敢站起來。

這段純白的歲月，它教會(huì)了我：有時(shí)候挫折并不意味著失敗，而意味著另一個(gè)更好的開端。相信自己每一次的失敗，必將通往著另一次更好的成功。這也讓我越發(fā)珍視這段時(shí)光，將它封存進(jìn)記憶的箱子里，為它貼上青春的標(biāo)簽。

青蔥歲月，真好！

青春勵(lì)志高中作文十二篇

作文是我們彰顯個(gè)性和價(jià)值的重要手段，寫作文是我們個(gè)人思想的表達(dá)，個(gè)人情感的抒發(fā)。一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？推薦您把此頁(yè)和我們的網(wǎng)站收藏起來以便隨時(shí)閱讀。

青春勵(lì)志高中作文 篇1

青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;

炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光;

未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅(jiān)強(qiáng);青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時(shí)的沖動(dòng)，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時(shí)的輕狂，而使百花不得開放;青春是動(dòng)人的戀歌，別因年少時(shí)的無知，而不能放聲歌唱。

青春的我們?nèi)珀柟?，用概念性的詞語將我們定義為未成年人，在生活充滿陽光，幸福之花到處開放的今天，未成年人的犯罪問題變得日益嚴(yán)重，不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。

因?yàn)槲覀兾闯赡?，所以沖動(dòng);因?yàn)槲覀兾闯赡?，所以好?因?yàn)槲覀兾闯赡?，所以輕狂。可是，我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生，作為祖國(guó)明天的接班人，我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，不逃避、不后退。面對(duì)青春我們應(yīng)該理智，面對(duì)青春我們應(yīng)該明智，面對(duì)青春我們應(yīng)該自已。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智”，如果今天的少年走上犯罪的道路，那么祖國(guó)的明天何來輝煌呢？

悔恨的書信一封接著一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)犯過之后，才來深刻的悔過，早知如此，又何必當(dāng)初呢？身邊的警鐘何時(shí)停止過敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么，就是因?yàn)槲覀兦啻骸⑽覀兡晟?、我們無知，才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對(duì)我們愛得真切的表現(xiàn)，請(qǐng)別利用他們的愛來作為犯罪的理由，來為自己開脫、找借口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年，讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);做明智的青年，讓青春發(fā)揮魅力的無限。

讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯(cuò)的借口!

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青春勵(lì)志高中作文 篇2

1

木子是我認(rèn)識(shí)五年的好朋友，對(duì)于她來說，過去的一年是最為艱難的一年。

先是因?yàn)楹涂战档纳纤疽庖姴缓?，大領(lǐng)導(dǎo)為了顧全大局，把她調(diào)到了非常邊緣的職位，工資也降了百分之二十。一氣之下，木子提出了離職，然而領(lǐng)導(dǎo)并沒有挽留。緊接著，談了兩個(gè)月的男朋友喜歡上了別的女生，前一秒還在滿臉愧疚和木子道著歉，轉(zhuǎn)身就從褲兜里掏出了蠢蠢欲動(dòng)的手機(jī)

和我說這些事情的時(shí)候，木子輕輕呼了一口氣，瞪大眼睛，想忍住難過，但還是在下一秒眼淚決堤。她哭著問我，為什么想好好生活就這么難

我很想告訴她，所有的悲傷請(qǐng)交給時(shí)間，一切都會(huì)過去，但我知道她只會(huì)給我一個(gè)你就是站著說話不腰疼的白眼。所以，我和她分享了我的兩個(gè)故事。

2

在我并不豐富多彩的人生里，曾有過兩次心灰意冷的時(shí)刻。

第一次是考研失敗。愚人節(jié)那天接到復(fù)試結(jié)果，像是被老天開了個(gè)玩笑。那時(shí)，同窗好友要么已被錄取，要么就找到了工作。而我，什么都還沒有。

整整一個(gè)月，行尸走肉般地生活，大多數(shù)時(shí)間都躺在床上發(fā)呆。直到五月中旬要拍畢業(yè)照，才驚覺自己浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間，于是重新振作開始去找工作。

第二次是失戀，和談了兩年的男朋友分手。我那時(shí)在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，忙得昏天黑地，天天累得沒有精力去難過，偶爾盯著屏幕眼淚剛流下來，馬上就有同事過來找你商量事情。

也曾整晚失眠，眼睛腫得跟核桃大，但第二天不能賴床休息，早早又得搭地鐵去公司上班。

就這樣過了兩個(gè)月，我竟然也和從前一樣活蹦亂跳了。時(shí)間，真的是最好的解藥。

我告訴木子，今天盡情地哭，之后請(qǐng)你正常生活。你要找新工作賺房租，工作穩(wěn)定了可以認(rèn)識(shí)新的男生談戀愛，你才25歲，有大把機(jī)會(huì)。或許對(duì)你來說很殘忍，但任憑自己被悲傷吞沒，并不會(huì)縮短你的愈合時(shí)間，只會(huì)讓你白白浪費(fèi)了大好時(shí)光。

網(wǎng)上曾看到過一個(gè)問答，遇到人生低谷怎么辦?有人答：繼續(xù)往前走。

如果走不出去呢?那就多走幾步。

怕只怕你在原地打轉(zhuǎn)，反復(fù)咀嚼痛苦，無益于眼前，還耽誤了以后。

3

我高中有一個(gè)同學(xué)，和我家雖然住得比較近，但我從來沒有去過她家。記得有一個(gè)暑假，因?yàn)橐s著一起出去玩，我就去她家里找她。她一開始有些不情愿，但后來還是讓我去了。

進(jìn)了她家才知道，原來她媽媽有精神疾病，常年處于恍惚之中，是不大認(rèn)人的。家里的收入全靠她父親做些零工。她奶奶七十多了，也和他們一起住。從我同學(xué)平時(shí)的狀態(tài)來看，根本想不到她生活在這樣的家庭中，雖然覺得她有著比同齡人多的成熟，但還是被她的家庭環(huán)境震驚到了。

看到我略顯驚訝的表情，同學(xué)先是不好意思地笑了下，然后就招呼我坐下來，并提高聲調(diào)對(duì)她媽媽說，我同學(xué)來啦，你看看，好看不?

一下子，氣氛輕松了不少。

高中三年，她生活都很節(jié)儉，有空就幫家里撿些廢品換錢，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直很穩(wěn)定。高考結(jié)束后，她上了一所外地的大學(xué)，而同年，她爸爸的腿摔壞了，奶奶也在之后的兩個(gè)月去世了。我不知道那段時(shí)間她是怎么熬過來的，只知道她一個(gè)人去大學(xué)報(bào)的到，一個(gè)人打工掙了3000塊錢生活費(fèi)。

上了大學(xué)后，我們很少聯(lián)系，前年我正好在公交車上碰到也要去趕飛機(jī)的她。她畢業(yè)后去了上海工作，經(jīng)過幾年的打拼，從最開始的職場(chǎng)菜鳥如今也升到了財(cái)務(wù)主管的職位。她媽媽的情況還是那樣，時(shí)好時(shí)壞，爸爸的腿已無大礙。因?yàn)樗_始賺錢，家里的情況一點(diǎn)點(diǎn)變好了起來。

我感慨地說，你那幾年真是好辛苦。她眼睛突然就有點(diǎn)濕潤(rùn)，但轉(zhuǎn)而又是一個(gè)非常欣慰的笑容。我爸那時(shí)候常跟我說，日子再難，咱也得好好兒活，盡管以前很不容易，好歹我們家挺過來了。

當(dāng)下的我，聽到她這樣說，只有感動(dòng)和佩服。

4

不是每個(gè)人生下來就可以有一顆強(qiáng)大的心去回應(yīng)迎面而來的苦難，但是，我們必須去學(xué)習(xí)如何忽略苦難對(duì)我們生活的影響。這樣做不是逞強(qiáng)給別人看，只是因?yàn)闀r(shí)間太過寶貴，不想浪費(fèi)在自怨自艾和回味痛苦上。

你今天因?yàn)榭荚囀Ю@一個(gè)月，就有可能少?gòu)?fù)習(xí)幾個(gè)下次考試的知識(shí)點(diǎn)。你丟了工作整日混沌度日，也白白喪失了學(xué)習(xí)新技能的大好光陰。抓緊眼前的時(shí)間和機(jī)會(huì)，用心過好今天的生活，才能確保明天的幸福，這是一個(gè)再正常不過的連鎖效應(yīng)。

所以，無論再艱難，都不要停止好好生活。你唯一能把控的就是現(xiàn)在，而當(dāng)下的行動(dòng)又決定了未來的可能。

我知道你也會(huì)難過，會(huì)覺得挺不住了。但要相信時(shí)間，它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)帶走你的悲傷。同時(shí)，也請(qǐng)你珍惜時(shí)間，在每一個(gè)困難的當(dāng)下都能好好生活。

青春勵(lì)志高中作文 篇3

1、我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美好的青春。漫野的綠色填補(bǔ)了生活的空白，縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采。陽光的浪漫，使年輕的熾熱心燃燒起來。燃燒了人生的失落，燃燒了人生的疲憊，燃燒了人生的傷感，燃燒了人生的無奈。青春如風(fēng)，吹走了我們的失望的期待;青春如雨，沖走了我們的痛苦的嘆息。青春呵，青春----在我們面前是迷人的大海，在我們心靈是精彩的世界。我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美好的青春。2、青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，3、《流景閑草》光線被阻隔在頂部弧度柔美的窗子外面，只在脫漆而粗糙的舊木地板上切下一溜狹長(zhǎng)的暖色。感情用力過度，亦充滿裂痕。青春的奢侈，便在于能夠有足夠清澈的心情，用七百多個(gè)夜晚去寫一封言不由衷的信，給一個(gè)并不屬于將來的人。那些曾經(jīng)無處安放，滿得快要溢出生命的青春，曾經(jīng)給與予我們多么美好而奢侈的方式，修飾人生的平凡和落寞。假如一個(gè)人的夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)，那么僅有一個(gè)姿勢(shì)也是好的。比如擺一個(gè)飛翔的姿勢(shì)，或者在睡前說句祝福在夢(mèng)中能見到大海的話。4、那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭，5、青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……6、青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力;青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨。7、青春是一場(chǎng)泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢(mèng)里花開的暖季前行。8、青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異…是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng)，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言，希望得到成人世界的認(rèn)可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。9、初三，青春年華，我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼，我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!10、有人說，青春仿佛是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛，就那么匆匆地謝了。也有人說，青春是間布置浪漫的小屋子，屋里的墻上畫滿了江南的芭蕉葉，屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。而我說，青春是一支最質(zhì)樸的歌，在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對(duì)祖國(guó)母親的無限深情、無比熱愛11、青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。12、《春別》13、在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功。如果眼淚滴落了，那么我的忍耐就將被驚醒。青春的意義決不在于這煉獄般的高三，卻一定需要這煉獄般的高三來鍛造并借此加以最深刻的闡釋。14、《薄奠》表達(dá)--如果一定要有的話--也無論如何不能失去一件平靜與含蓄的外衣。偶爾嘮叨一下這樣無謂的懷念，都是我們?cè)?jīng)做過的事。只是你先于我好早之前，就把它靜靜地放在不再輕易拿得出來的沉默里了。而我直到現(xiàn)在，都還常常念念不忘地把它帶出來悄悄去和寂寞散一下步。只有記憶成了身外之物，我們才可以在這陵園一樣的人間，走得遠(yuǎn)些。曾經(jīng)以為極其盛大的青春的構(gòu)成，其實(shí)不過是一些形式上細(xì)微到一旦掉進(jìn)時(shí)光的河床就再也找不到的碎片。生命只是一把尺子……青春在這樣一把尺子上占據(jù)的只是一段短暫的跨度，一成不變地被幾個(gè)細(xì)密的標(biāo)識(shí)所代表。而我們觀瞻它的角度，已然像日晷般記錄了我們與它的漸行漸遠(yuǎn)。我想，因?yàn)檫@生命的慷慨，我們必須尊嚴(yán)地過下去。就如同生命本身，尊重我們的存在。15、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。16、迷茫中，驀然抬頭，一群大雁緩緩地飛過。我心中一動(dòng)，他們不斷地遷徙，從南方飛到北方，又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋€(gè)理想與信念聚集在一起，一起排除萬難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的，信念就如一盞明燈，在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦蕩!

青春勵(lì)志高中作文 篇4

在青春的季節(jié)里，我們揚(yáng)起臉，只是為了不辜負(fù)陽光絢爛的溫暖；我們抬起頭，只是為了不錯(cuò)過流星滑落的浪漫；我們揚(yáng)起帆，只是為了不失去春風(fēng)助航的期盼；我們肩并肩，只是為了不辜負(fù)青春明麗的韶華?！}記

天空因旭日東升而美麗；夜晚因繁星絢麗而璀璨；人生因友誼而精彩；生活因青春如花般綻放。

“喂，喂，你們聽說了嗎？昨天隔壁班有個(gè)同學(xué)摔了一跤，樣子特滑稽…”我前面那個(gè)女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送，表情生動(dòng)的大聲說道。一旁，一位男生手里拿著可樂對(duì)著自己的嘴陶醉的說著昨天打籃球誰輸了，表情儼如一個(gè)解說員，聽的同學(xué)也跟著他的表情高潮迭起，真是苦笑不得。

小時(shí)候，在同學(xué)背后貼上小紙條莫過于最快樂也是最懷念的事情，當(dāng)我們貼的那個(gè)人被大家關(guān)注后，我和朋友就會(huì)在后面笑成一團(tuán)，于是打鬧，追逐成了我們這個(gè)年齡最幸福的時(shí)光。

陽光透過茂密的樹林照在我們身上，似乎在訴說著青春的無限美好。

操場(chǎng)上，我們拿著繩忘我的跳著，炙熱的太陽也比不過我們?nèi)缁鸬臒崆椤Ｒ粋€(gè)氣喘吁吁，揮汗如雨，團(tuán)結(jié)將我們連在一起，堅(jiān)持不懈的精神只為尋找那份快樂。操場(chǎng)上，我們熱情如火。

曾經(jīng)自己在家洗襪子的時(shí)候，總喜歡把襪子套在水龍頭上，以為能裝滿水，可是，襪子，襪子底端開始漏水，我還不服輸，用另一只手把底端捏住，于是…情況演變成了我滿臉都是水的場(chǎng)景。臉一抹，得出一個(gè)結(jié)論：襪子裝不滿水。

給老師取外號(hào)也是學(xué)生經(jīng)常做的事，如果取的外號(hào)能另同學(xué)笑，就感覺自己完成了一件多偉大的事似的。老師喊上課，班長(zhǎng)就會(huì)喊起立，這是，我把我同桌的班的板凳往后一挪，當(dāng)老師喊坐下時(shí)，之聽見全班“嘭”的醫(yī)生，刷刷刷……N雙眼睛望向我和我同桌，他吃痛的摸著臀部懷疑的看了我一眼，我扶他坐起來后，一邊用手掐著自己的腿防止爆笑，一邊用清澈無比的眼睛看向他；“真的不是我，我發(fā)誓?！弊罱K在我如泉水般清澈的眼睛下，消除了對(duì)我的懷疑，于是他又看向他后面的那位同學(xué)展開下一輪的質(zhì)疑。我在旁邊那個(gè)笑，無法形容，當(dāng)然，前提是心在笑，表面上是很鎮(zhèn)定的，這就是做壞事的境界，哈哈。

青春如此美好，隨手打撈都是閃亮的珍珠，那些往事市場(chǎng)不斷閃現(xiàn)，它記錄著我的成長(zhǎng)與快樂，我的失望與悲傷，它記錄著我的青春如花般綻放。

青春勵(lì)志高中作文 篇5

書，它是一盞燈，點(diǎn)亮了我的人生。

那盞給我快樂的燈。在我的童年，當(dāng)我憂郁;當(dāng)我生病了;當(dāng)我莫名其妙煩躁時(shí);媽媽總是遞給我一本《安徒生童話》，摸摸我的頭說，看一看吧，也許會(huì)好起來的。

記得在那時(shí)，第一次讀出了《賣火柴的小女孩》里小女孩的可憐與悲慘;第一次讀出了《皇帝的新裝》里皇帝的愚蠢與可笑;第一次讀出了《海的女兒》里小公主的勇敢與執(zhí)著…我不得不承認(rèn)，書中真的蘊(yùn)藏著奇妙的物質(zhì)，能使我不在憂郁、不再因生病而難受、不在莫名其妙的煩躁，反而使我感到快樂?，F(xiàn)在明白了，書是一盞燈，一盞照亮我童年并給我?guī)砜鞓返臒簟?/p>

那盞給我信心的燈。

在書店里抱著好奇的心理翻開了《簡(jiǎn)愛》，讓我認(rèn)識(shí)了那個(gè)躲在窗簾后面讀書的倔強(qiáng)女孩子，從此她成了我的伙伴。

那乞力馬扎羅離我太遠(yuǎn);那巴黎鐘樓離我太遠(yuǎn);那寧榮兩府離我太遠(yuǎn)…而那個(gè)家庭女教師卻離我很近很近。就像夏洛蒂。勃朗特所說：

“我們是平等的!”是的，我們是平等的。我面對(duì)的，是平凡人的不張揚(yáng)但不堅(jiān)定的思想，讀著它們，我從不覺得自己渺小，反倒很愉快，受到鼓舞并信心百倍。哦，書是一盞燈，一盞給我信心的燈……

那盞我最愛的燈。在所有的文字中，散文無疑是最接近人心靈的，也是我最鐘愛的文字。當(dāng)我接觸到魯迅先生的激進(jìn)而振奮的文字時(shí)，我愛上了他憂憤的靈魂;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)張愛玲絕妙而深邃的比喻時(shí)，我愛上了她蒼涼的心聲;當(dāng)我得知獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言時(shí)，我愛上了她睿智的思想…它們的文字是不同的，但無論是慷慨激昂的訴說還是娓娓動(dòng)聽的道來，都想說話一樣，他們都融入了感情;融入了真實(shí);融入了生命，那是最最直接的表達(dá)。讀著它們，好比與作者面對(duì)面的交談，同時(shí)也在讀著這個(gè)社會(huì)，所以，我深深地愛上了它們，哦，這些文化界的精品，為我點(diǎn)起了一盞燈，是我最愛的那盞燈……

我始終相信，書，是歷史的永恒;我始終堅(jiān)信;讀書，會(huì)點(diǎn)亮平凡而又不羈的人生!

【篇二】

如果有一天我老了，在這個(gè)世界上是否會(huì)留下我曾來過的足跡?清楚的記得那時(shí)的我們，是那樣的叛逆!那樣的……那樣的。

五歲時(shí)父母離婚，分居;媽媽問我：“你要跟我生活在一起還是跟你父親生活在一起。”我沉默了。一般的孩子也許會(huì)選擇母親吧!而我，天生就和別人不一樣。是的，我選擇了父親、母親應(yīng)該會(huì)很傷心吧?？僧?dāng)時(shí)我不懂。也許是因?yàn)槲业募彝ピ?，我的性格變得在人前?huì)很開朗，在人后就變得沉默少語。雖然我的父母離婚，可是他們都很愛我。我的媽媽沒有再婚，爸爸也是、我想：當(dāng)時(shí)他們要是都再婚了也就沒有今天的我了吧、我的童年過得并不快樂。我需要的不是有好吃的好玩的、我需要的是爸爸媽媽的愛，還有家的溫暖。我的爸爸跟姑姑住在一起，姑姑的丈夫也就是我的姑父很早就離世了、我的腦海中沒有關(guān)于他的記憶?？蓩寢屨f他是個(gè)好人，在我八歲的時(shí)候，我的奶奶也離開人世了，我很痛苦。因?yàn)槲彝甑膼塾幸淮蟀胧撬o的。

從此接我上下學(xué)的就是我的父親了，也許因?yàn)檫@個(gè)原因，我和我父親的`關(guān)系更進(jìn)一步了。記得那年我上五年級(jí);性格越來越叛逆。個(gè)性很強(qiáng)。也有很多好朋友。當(dāng)時(shí)我的家人都沒怎么管我。不對(duì)，應(yīng)該是我隱瞞太深。在家人面前我就是一個(gè)乖乖女、那時(shí)母親去別的地方做生意了。我中午就在學(xué)校吃，我不愛學(xué)習(xí)。就算老師說我不是不聰明，而是不學(xué)。我也不管。我那時(shí)痛恨我的父母，痛恨他們?yōu)槭裁匆x婚。我恨，那時(shí)我恨全世界，恨一切看不起我的人。就這樣，我一個(gè)女孩，天天打架，只要有人說我的家庭，就算只是說一個(gè)字，我也不許。如果真的說了，我會(huì)揍到他不敢說。相信當(dāng)時(shí)的我是多么可笑啊?

直到快小學(xué)畢業(yè)了，我似乎才發(fā)覺我錯(cuò)了。記得畢業(yè)成績(jī)單下來，我的母親在學(xué)校門口等我，我低著頭，母親似乎看穿了什么。說：“拿出來?！蔽艺f：“回家再拿吧?！蹦赣H又說：“不行。”我只能拿給她看。母親看了，眼眶紅了。母親說：“我一直以為你是最好的，我相信我的女兒是最聰明的，你真是讓我太失望了。

記得那天晚上，母親跟我長(zhǎng)談了一次。母親似乎震驚了，她說他對(duì)不起我。她不知道她和我父親的離婚對(duì)我有多大的傷害。我也發(fā)覺我錯(cuò)了。我想母親保證：“從初中開始我要努力，我要好好學(xué)?！睆哪菚r(shí)開始，母親對(duì)我更加好了，她一直給我鼓勵(lì)，她相信我。我初中就在明德中學(xué)讀。這是我爸爸給我找的學(xué)校。離我爸爸家近。初一開始了，我很努力的補(bǔ)上了我小學(xué)的知識(shí)?？上攵菚r(shí)多么辛苦，每個(gè)星期的星期六。我都會(huì)去補(bǔ)習(xí)我一直最差的數(shù)學(xué)。

我要感謝我的母親，在我墮落時(shí)沒有放棄我。我要感謝我的家人。我還要感謝嘲笑過我的人，是你們讓我學(xué)會(huì)成才。如果沒有你們就沒有今天的我。

青春勵(lì)志高中作文 篇6

金秋九月，我們懷著激動(dòng)而自豪的心情，邁入高中的大門，成為了一名高中生。青春年華的我們朝氣蓬勃，每當(dāng)迎著清晨的朝陽，抑或是眺望夜空的星辰，內(nèi)心總會(huì)有一陣興奮的悸動(dòng)，仿佛理想與時(shí)代在急切地召喚我們，而自己就要迫不及待地踏上奮斗的征程一般。

沒錯(cuò)，生在21世紀(jì)的我們，作為新時(shí)代的開拓者和祖國(guó)未來的接班人，有著新的歷史責(zé)任與使命——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。我們是多么幸運(yùn)，既沒有見過滿目瘡痍的戰(zhàn)場(chǎng)，也不必經(jīng)受饑寒交迫的折磨，過著和平安定，衣食無憂的日子。這也為我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。帶著前輩的殷切希望，我們踏上了為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的道路。

“青年有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”其中，“有理想”排在第一位——在奮斗的道路上，必須先明確理想信念，正如有了燈塔的指引，輪船才能在大海上里航行。上了初中，學(xué)到的知識(shí)告訴我們，少年的夢(mèng)想既要與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，還要與中國(guó)夢(mèng)密不可分。無論理想是做一名默默堅(jiān)守講臺(tái)的人民教師，還是一位科學(xué)家，只要是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，這些理想都是值得追尋的。

在奮斗的道路上，除了仰望星空，還要腳踏實(shí)地。在雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，我們只能看見運(yùn)動(dòng)健兒揮灑汗水，為國(guó)爭(zhēng)光后的驕傲和喜悅，殊不知他們背后是上百次的練習(xí)，上千次的疼痛和上萬次的咬牙堅(jiān)持。運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮斗，我們作為學(xué)生，就在校園里奮斗，好好學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力，扎實(shí)的學(xué)識(shí)也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，長(zhǎng)大后建設(shè)更美好的家園的基礎(chǔ)。上了初中，科目增多，壓力增大，一次次的考試也許會(huì)讓我們低頭，但我們決不能再?gòu)澭?，而是要分析薄弱，攻克知識(shí)的堡壘，方能收獲成功的喜悅。

“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)?！痹谥腥A民族悠久的歷史長(zhǎng)河中，有無數(shù)為了國(guó)家而奉獻(xiàn)出寶貴青春年華的中華兒女，是他們的不懈奮斗，讓曾經(jīng)傷痕累累的中華民族，終于屹立在了世界東方。青春是用來奮斗的，如今，我們也要接過時(shí)代的接力棒，在漫漫征途上不懈奮斗，為國(guó)家富強(qiáng)而奮斗，為民族復(fù)興而奮斗，為人民幸福而奮斗。

青春勵(lì)志高中作文 篇7

生活是豐富精彩的，但也有許多困難，挫折等你面對(duì)，就像在海上航行一樣，不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船，你總會(huì)遇上狂風(fēng)暴浪，甚至是觸礁。所以，我們不要一味去逃避困難，而應(yīng)該勇敢迎接挫折，就像進(jìn)行有趣的航行。

歷勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘，著名文學(xué)家，雖然不幸雙目失明，但他沒有屈服現(xiàn)狀，專心研究，最終留下著作《國(guó)語》；音樂家貝多芬，雙耳失聰，但不被厄運(yùn)所折服，發(fā)出我要抓住命運(yùn)的喉嚨的怒吼，最終為后世留下許許多多的作品，為后人所敬仰；越王勾踐不幸遭遇亡國(guó)，但他沒因此喪失志氣，而是因此而更加奮起，臥薪嘗膽，終于復(fù)國(guó)。歷史告訴我，只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功，膽小懦弱者難以成大器。

我以前也曾遇到一些困難。說一個(gè)比較大的一個(gè)，那是中考前一段日子，天氣是相當(dāng)炎熱的，上課時(shí)間氣候太熱是很難靜下心來，我們學(xué)校條件不好，我們班甚至電風(fēng)扇都沒有，有些同學(xué)經(jīng)不住熱的侵?jǐn)_，怨天尤人，抱怨聲不斷傳出，在忍受熱同時(shí)還要忍受同學(xué)們的打擾，學(xué)習(xí)確實(shí)比較辛苦，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為真的很累，后來，我自己自細(xì)想想：這只是小小困難，如果連這都克服不了，以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵(lì)自己，之后，中考我雖然沒考到自己理想成績(jī)，還是達(dá)到父母的期望了，至少也沒讓他們失望?，F(xiàn)在想想還挺懷戀的，畢竟是次難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

說了這么多，我只想告訴每一位正在和將要面對(duì)挑戰(zhàn)的人兒，也許你們認(rèn)為自己克服不了困難。但每個(gè)人都應(yīng)該知道困難總是難免有的，微笑面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢的去面對(duì)它吧，在你堅(jiān)持不了之時(shí)，相信自己，不要退縮，也許你獲得成功。

堅(jiān)持吧，不要被眼前的荊棘嚇破了膽，喪失志氣，我們應(yīng)該披荊斬棘，消滅人生路上的絆腳石！

青春勵(lì)志高中作文 篇8

也許，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的答案。但，我可以直接告訴你：我不知道!

為什么我會(huì)如此果斷地回答呢?那并不是我真的不懂，而是我覺得青春應(yīng)該是自己在不斷成長(zhǎng)的過程中尋找的。所以，一時(shí)半刻，要正確地答出青春的內(nèi)涵、精髓是不容易的。

雖然這樣，但是我知道青春是是寶貴的，它仿佛擁有人世間的一切寶藏。我們就像春天的綠色一樣，充滿了生機(jī)、活力。在成長(zhǎng)的.路上，我們由打著赤腳也能通山跑的孩子變成了喜歡沉默謐靜的少男少女，也由五彩繽紛的童年走到了粉紅色的花季。在這一段美好的時(shí)光里，我們學(xué)會(huì)了許許多多以前不會(huì)的，也感受了許許多多以前不能感受的，那的確是一個(gè)難忘的過程，使我們終生受益。

如今，我們長(zhǎng)大了，13歲了。用大人們的話來說就是，有毛有翼了，懂得怎樣去飛了。可以說，青春就是自我。

毛澤東主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正是興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。

說得很對(duì)，青春時(shí)期就是步入社會(huì)的奠基石，它只有奮斗拼搏的義務(wù)而沒有蹉跎的權(quán)利。但我們要想真的踏踏實(shí)實(shí)地走好青春路上的每一步是不容易的。首先，當(dāng)然是認(rèn)識(shí)自我。因?yàn)?，我覺得如今許多同齡人都是獨(dú)生子女，也被父母寵慣了，沒有主見，只知道讓爸爸媽媽決定，爸媽說什么，自己就干什么，喪失了個(gè)性，要知道個(gè)性是無價(jià)啊!惟有好好地認(rèn)清自己需要什么，才能朝著自己心中的目的地走去，索取自己需要的東西。但是，前提是必須是自己真正喜歡的、正確的、有意義的事，否則，“一失足成千古恨”哪!

相信說了這么多，每一個(gè)花季少年心里也應(yīng)該很清楚自己的想法到底是怎樣。

青春是消縱即逝的，但我們的智慧和力量是無窮的，讓我們趁著短短的青春，去學(xué)無窮的知識(shí)、去探索世界每一個(gè)角落吧!

青春勵(lì)志高中作文 篇9

朦朧間睜開雙眼，腦中依稀影著那個(gè)還沒有被忘掉的夢(mèng)境，像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣，大腦由模糊變成清晰的瞬間，才突然發(fā)現(xiàn)，悄無聲息的，又過了一夜。

寢室的人大多都已起床，只有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉，做著最后的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲，洗漱完畢，一天的生活又步入單調(diào)，仿佛亙古不變的固定程序，教室，宿舍，食堂，三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形，囚禁了我們本應(yīng)該囂張跋扈的本性，濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白電影。我們生活的世界，也由原來的旖旎風(fēng)景，變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無聊的，我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感，一見到那些張牙舞爪的數(shù)字，我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動(dòng)形象的總結(jié)過“差距”。他說：“我不會(huì)對(duì)著飛過來的足球做受力分析然后研究它的軌跡，我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷，我不會(huì)，但我的同學(xué)會(huì)，這就是差距?！?/p>

我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此，每當(dāng)看見理科老師站在講臺(tái)上眉飛色舞，喋喋不休，欲罷不能的時(shí)候，我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘，看著時(shí)間一秒秒的流逝，心中竟有種說不出的酣暢淋漓，接著便倒頭睡去……

我的童年生活平淡無奇，沒有生活在大福大貴的顯赫家庭，卻依然快樂的度過了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼，需要從現(xiàn)在開始努力，好好學(xué)習(xí)……，一想到這里，頭便漲的生疼，昏昏噩噩的將頭存桌子抬起，光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上，伴著走出教室的人群，一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。

走在熙熙攘攘的人群中，看著一張張麻木不仁，毫無表情的臉，甚至覺得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流，我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間，留下了一道道清晰的，不可磨滅的劃痕。

青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生命的天空里拉出道道詭異的曲線，像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

靜靜的聽著自己的心跳聲，像是在青春道路上聽著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。

越來越輕，越來越遠(yuǎn)。

青春勵(lì)志高中作文 篇10

無憂無慮的.童年已經(jīng)逝去，悄然而至的則是充滿冒險(xiǎn)的青春。學(xué)會(huì)在浮躁和不安中擺渡自己，便可描繪出他的絢麗

——題記

當(dāng)我還在金色的麥浪中奔跑時(shí)，童年已在不知不覺中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門，猶豫地推開了眼前這扇陌生的大門——青春。

有人說，青春是晴朗的：也有人說，青春是明艷的?？稍谖覄偺みM(jìn)門的那一刻，投入眼簾的卻是一片灰暗。青春，它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語，同時(shí)也逼迫我走向成熟，走向現(xiàn)實(shí)。名次和成績(jī)幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭，使我怎么也喘不過氣來。此時(shí)的我，就像一葉孤舟，漂浮在這灰色的海洋里，浮躁不堪。終于有一天，我幡然醒悟，架起毅力的雙槳，擺渡自己。漸漸地，我的青春不再灰暗，而是變得五彩繽紛，絢麗耀眼。

青春是充滿智慧的藍(lán)色，是我徜徉于知識(shí)的海洋。使我的眼界變得開闊，知識(shí)變得豐富。青春就像浩瀚的大海，因?yàn)橛幸粋€(gè)成語叫做“海納百川”。它可以將所有的知識(shí)都納入我的腦海，使我變得精神爽朗，博古通今。

青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求，寄托了我們的理想?？粗械狞c(diǎn)點(diǎn)綠色，不覺整個(gè)人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發(fā)芽的種子，承載著我們的夢(mèng)想，在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學(xué)會(huì)為夢(mèng)奮斗，為夢(mèng)堅(jiān)持。

青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃，為了自己的未來而勇往直前。它就像一輪驕陽，是我們充滿激情，為未來吶喊，為成功奮斗。是它，擦出了生命的火花，成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

青春是充滿冒險(xiǎn)的黃色。使我們不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰。也是我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，超越自我，最終飛向廣闊的天空。

青春是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)，不管路上有多少坎坷和荊棘，我都不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐。我會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗，勾勒出屬于我的——絢麗青春。

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青春勵(lì)志高中作文 篇11

高中三年大家都會(huì)有受挫的時(shí)候，大家不妨進(jìn)來看看!

生命有限，而學(xué)海無涯。

我們成為怎樣的人，決定于我們所學(xué)到的東西，每天都努力學(xué)點(diǎn)新的東西。

這一天才稱得上是沒有白費(fèi)。

一個(gè)出生于貧困家庭的人，一個(gè)學(xué)齡五年級(jí)的人，一個(gè)讓世界變成自己學(xué)校的人，最終卻是一個(gè)不同凡響的人，一個(gè)負(fù)責(zé)的好爸爸，一個(gè)負(fù)責(zé)的好“老師”。

他就是巴克爾。

巴爾克認(rèn)為，最不可寬恕的是一個(gè)人晚上上床時(shí)還像早上起床時(shí)一樣無知。

他常說:該學(xué)的東西太多了，雖然我們出生時(shí)一無所知，但只有蠢人才永遠(yuǎn)如此。

為了防止孩子們陷入自滿的陷阱，巴克爾要讓自己的孩子每天都學(xué)一個(gè)新的知識(shí)在飯前進(jìn)行交流，說出后才能吃飯。

然而當(dāng)他的孩子們介紹各種知識(shí)時(shí)，哪怕是微不足道的小知識(shí)，他也不覺得瑣碎，而是鼓勵(lì)孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

一次，他的兒子費(fèi)利斯為了完成任務(wù)在飯前匆匆找了一個(gè)新知識(shí):尼泊爾的人口是……。

餐桌上頓時(shí)鴉雀無聲。

大家都覺得這個(gè)知識(shí)實(shí)在太瑣碎了。

但巴爾克卻說:“好，孩子他媽，你知道這個(gè)答案嗎?”妻子的回答總是會(huì)使嚴(yán)肅的氣氛變得輕松起來，她說:“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少，連它在世界上的哪個(gè)角落也不知道呢!”這個(gè)回答正中巴爾克的下懷。

于是他說:“把地圖拿來，我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒?！?/p>

就這樣，全家人忘了吃飯，在地圖上尋找起尼泊爾來。

一天又一天，日積月累，全家人在飯桌上學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，大家共同進(jìn)步著。

巴爾克說:“一個(gè)人“不一定終身受雇，但必須終身學(xué)習(xí)?！?/p>

只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠追求和享受更美好的人生。

是呀，要想有成就就要發(fā)奮讀書。

學(xué)無止境是一句老話，但它有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異，誰還能夠說我學(xué)夠了呢?不過話又說回來要想真正學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)、決心、信心、恒心是必不可少的。

還有就是不能沒有勇氣，一定要不怕困難，敢于挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，唯有持之以恒者，方有希望到達(dá)目的地。

當(dāng)然，盡管一個(gè)人不斷學(xué)習(xí)，如果他只是十分死板的學(xué)習(xí)那也是無效的。

因?yàn)樗缹W(xué)習(xí)不等于掌握了知識(shí)，更不等于有了智慧。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

你也不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成。

如果你是這種人的話，那么只會(huì)掌握了一些皮毛小的知識(shí)。

其實(shí)說來說去你就是要不斷的去學(xué)習(xí)知識(shí)。

學(xué)習(xí)不等于能力。

學(xué)習(xí)必須轉(zhuǎn)化成能力與素質(zhì)才能體現(xiàn)出其價(jià)值。

就像一個(gè)人吃下食物不等于增強(qiáng)體質(zhì)，需要吸收才可能增加體質(zhì)一樣。

只有把學(xué)習(xí)同實(shí)踐相結(jié)合，產(chǎn)生效果時(shí)，才能體現(xiàn)能力。

人最寶貴的東西是生命。

生命對(duì)于我們只有一次。

一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧--這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說:“我整個(gè)生命和全部，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為全人類解放而斗爭(zhēng)。

保爾他說到了，并且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言--將自己的生命和全部精力，獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng)，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。

保爾·柯察金，一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上--為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。

求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。

我們就有堅(jiān)定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。

假若，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，而失去它原有的萬丈光明，那么漫漫長(zhǎng)夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾，我們是幸運(yùn)的。

他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)無助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個(gè)偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。

是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神筑就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。

我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學(xué)……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話，我們過得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣，對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí)，我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!

意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。

他被捕后，在獄中度過了27年，每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過去，但每次蘇醒過來后，他的第一個(gè)信念就是“我能思索，我還活著!”他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一《太陽城》。

著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“凈身”，但他并沒有因此而放棄自己的理想，他忍辱負(fù)重，終于寫成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著成功。

然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。

所以從今天開始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。

青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。

生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。

我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。

我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。

我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。

我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的'目標(biāo)而努力。

因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不知道最大的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。

不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。

我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。

當(dāng)勝利再次悄悄來臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。

青春勵(lì)志高中作文 篇12

當(dāng)我用左手敲出第一個(gè)字的時(shí)候，我的思念之情在腦海里激蕩，都在放假你卻在上班，此時(shí)已是0：15了，我想你還在上班吧，我也陪著你吧。用我的左手記錄下我對(duì)此景的詮釋吧。仿佛回到了十一年前了，可是回想起來已找不到那時(shí)的情景了，那樣的青春與活力，那個(gè)蒙朧的敢拼的我，生活讓我沒有了那些年的豪情了。沒有什么可怕的，有一棵勇敢的心。

如今我不敢這樣對(duì)自已說，失敗了再來一次。當(dāng)我們還沒有從那高額的債務(wù)中走出來的時(shí)候，一切當(dāng)從負(fù)數(shù)開始。也經(jīng)過了很多的開始，許多的時(shí)候，努力了沒有成果，選擇了不適合自己，一次次的選擇，一次次的挫敗，一次次的打擊，本來就迷茫的心，就更加的迷茫了，心累了，疲憊了，好想休息一下。但我沒有停下來的理由！堅(jiān)持吧！再累也要走下去。

細(xì)細(xì)想來從失敗到今天也快5年了，還是用了很多理由為自已的過去買單，總是以為人生有許多困難和失敗，也只是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能奏出生命樂章的動(dòng)聽之音，同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩！然而貧困、疾病，以至生命中和工作中有更多劫難的的降臨，我只能說我已經(jīng)努力了，可當(dāng)噩運(yùn)降臨時(shí)，我卻沒力去面對(duì)。

生活的壓力也并沒有一點(diǎn)點(diǎn)的減輕，當(dāng)年齡在一天天的變老，那些曾經(jīng)的夢(mèng)想也不再有了，也沒有書中所說的經(jīng)歷風(fēng)雨才見到彩虹；時(shí)間沒有等待，只會(huì)讓你承受更多的苦難。也許趟過那條苦盡甘來的河時(shí)，我是不是已經(jīng)兩鬢斑白了，路在腳下，時(shí)間在奔跑，我都有趕不上的節(jié)奏了。為了生活你已離開我們的家，離開了孩子們，天天加班加點(diǎn)的工作，只夠?yàn)榱司S持一家人的生活，老婆你辛苦了，我們一起努力吧。

只要堅(jiān)持往前走，屬于我們的生活終會(huì)出現(xiàn)；我們是沒有選擇的，那就無怨無悔吧，青春一經(jīng)典當(dāng)，永遠(yuǎn)無法贖回；過去只可以用來回憶，別沉迷在它的陰影中，否則永遠(yuǎn)看不清前面的路；不要期望所有人都懂你，你也沒必要去懂所有人；聚散離合是生活的規(guī)律，是命運(yùn)逼近你我去創(chuàng)造和珍惜新的機(jī)會(huì)，讓我們有朝一日苦盡甘來。

再苦再累我們一定要堅(jiān)持！

感恩與青春同行作文模板十篇

作文和我們的生活息息相關(guān)，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。如何在寫作文時(shí)突出重點(diǎn)呢？于是，小編為你收集整理了感恩與青春同行作文模板十篇。歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

感恩與青春同行作文 篇1

居里夫人說過“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源”。

感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂，心靈才會(huì)圓滿溫潤(rùn)。

青春是美麗的，青春是神秘的，青春是甜美的。有人說“青春是上帝給人們最美好的禮物?！边@句話又何嘗不是呢？美麗體現(xiàn)在成熟的面孔；豐富的想象力；敏捷的思維；強(qiáng)壯的體質(zhì)；異的特長(zhǎng)。

俗話說的好：“鳥有反哺情，羊有跪乳情?！蔽覀兪遣皇且矐?yīng)該心懷感恩呢？感恩身邊的人，事物。感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩朋友，感恩自己的青春，自己的年少輕狂，感恩身邊給予我們關(guān)愛的一切一切。那么，到底什么是感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧，一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的而斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味的索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。

感恩。不需要許多復(fù)雜的東西，只需要一個(gè)微笑，一聲問候，心存感激就夠了。處在青春期的我們，是不是也只會(huì)有時(shí)煩躁，對(duì)父母不停的嘮叨很厭煩，甚至?xí)透改赋臣堋５阕⒁獾剿麄儍?nèi)心是否波濤洶涌。如果我們會(huì)注意到母親在廚房忙碌的情景，注意到父親在外為家辛勤奔波的辛酸。我們是不是還會(huì)如此的對(duì)待父母，還會(huì)不會(huì)不耐煩。

在父親節(jié)，母親節(jié)到來的時(shí)候，給父母一個(gè)小小的禮品，或是一句父親節(jié)、母親節(jié)快樂，我想父母的內(nèi)心是無比的喜悅的，也意味著你懂事了。

做一個(gè)會(huì)感恩的人，學(xué)會(huì)感恩父母、老師、親人、朋友，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，當(dāng)一個(gè)有用的人。

感恩與青春同行作文 篇2

我常常思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意，短短的身子偏偏拖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣的招搖著，久久不肯不離去。

就這樣一盞燈還亮著，但一首歌已唱完;一場(chǎng)戲還沒有散場(chǎng)一分愛已走到盡頭。然后，他搖搖那欣長(zhǎng)的尾巴，快速的離去。任由我們獨(dú)自抓到一把空氣。

有人說，或許青春是我們每一個(gè)人都必須走過的路?？?，從來么有人告訴我們應(yīng)該如何走過這趟沉重而青澀的旅途。一旦，我們迷了路就只能在半路徘徊。望著起點(diǎn)和重點(diǎn)找不到一個(gè)合適的位置。

是啊，青春不過是一條沉重而又青澀的旅途，沿途的風(fēng)光再美，也終究是海市蜃樓。只可觀，不可觸摸。一旦碰到，便走入歧途，如同如同走進(jìn)一片荒蕪的沙漠。前不見古人后不會(huì)見來者。

這是一天怎樣的路?陽光四溢，有些過分，漆黑無比，更加過分。只是當(dāng)你邁著碎小的步伐緊張地終于走到盡頭時(shí)，不禁長(zhǎng)舒一口氣。

回頭遙望，頗有豐收?？裳劢菂s有一絲遺憾，遺憾你的青春如同白開水一般清涼，遺憾你那碎小步伐。多想回頭重走，可惜過去的事情是不存在如果的。

青春終究教會(huì)了我們成長(zhǎng)。也帶著我們離開了童稚，步向了穩(wěn)中。

青春的歲月里，我們成功的擁有可許多，例如，朝氣、好奇心、警惕心、免疫力、一切都顯得那么相輔相成。

我常?；仡^凝望我的青春。沒一個(gè)腳印都是我畫卷上的一筆。無論成功與失敗，無論歡樂與悲哀。只因那是我的過去，而變得那么重要，不過當(dāng)務(wù)之急是把握好現(xiàn)在、

感謝青春，讓我快樂的成長(zhǎng)，雖然很惋惜你的離去，不過人要知足，你已經(jīng)留下了足夠多的痕跡。

感恩與青春同行作文 篇3

青春可以說是一場(chǎng)徒步旅行，路上布滿了荊棘，也充滿了誘惑。但是，青春的路上有了親人的陪伴，可以讓年輕的我們?cè)诼猛静粌H不怕被誤導(dǎo)，而且一路上還有著青春的樂曲和鳥語花香相伴。

記得有一年放寒假，到了開學(xué)的前一天，媽媽說要檢查我的寒假作業(yè)，當(dāng)時(shí)我的后背就冒出了冷汗：因?yàn)槲矣袔讟幼鳂I(yè)還沒有做完。但是，我卻對(duì)媽媽說：“我都做完了，不用檢查啦！”可是，媽媽卻好像是充耳不聞一樣，一把把我的作業(yè)搶了過去，開始了她的魔鬼式“搜查”。我背后的冷汗更多了，就連雞皮疙瘩都跟著起來了，生怕被查出個(gè)好歹來。不久，我的“愿望”就被媽媽的一句話給打破了：“你不是還有這么多沒有做完嗎？你怎么說做完了呢？”“我……我……”我支支吾吾地說著。媽媽接著就說：“我并不是想罵你，只是因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)誤還撒謊。撒謊會(huì)讓別人覺得你這個(gè)人沒有誠(chéng)信，如果你長(zhǎng)期撒謊的話，人家就不會(huì)再相信你了。那么，別人一旦對(duì)你失去信任，這就會(huì)變成一件很恐怖的事。你聽明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽繼續(xù)說：“好，那你現(xiàn)在就去把剩下的補(bǔ)完，我一會(huì)兒來檢查?！薄昂茫　蹦翘焱砩衔亿s到很晚終于把假期作業(yè)都完成了。我揉著有點(diǎn)發(fā)紅的眼睛，抬頭看到媽媽還在客廳等候的身影，鼻子酸酸的，媽媽無聲的陪伴讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤無地自容，暗下決心一定要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人。

父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，不光是給了我們生命，還給了我們溫暖的家，健康的生長(zhǎng)環(huán)境，我們應(yīng)該知道感恩?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，這樣的遺憾我們不要，所以從現(xiàn)在起我們就要做到孝敬長(zhǎng)輩。

我們停止不了時(shí)間的腳步，它匆匆地來，匆匆地走。它只是一個(gè)概念，它沒有告訴我們什么人才是最好的，什么事才是最值得去做的，怎樣才能成為一個(gè)好人。所以，在我們青春飛揚(yáng)的時(shí)節(jié)里不忘親恩，感恩所有在我青春的路上愛護(hù)我、幫助過我的人！

感恩與青春同行作文 篇4

青春如花似火，燦爛熱烈，它是我們?nèi)松豁憳返男蚯８卸髋惆榍啻和小?/p>

時(shí)間的齒輪，不知?jiǎng)诶鄣霓D(zhuǎn)動(dòng)著。

長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭將幾十張笑顏在風(fēng)中定格成一幅永恒的畫，繁星綴滿淡藍(lán)的天穹……只有那教室的黑板，不知疲倦地向我們展示它獨(dú)特的美；唯獨(dú)那個(gè)身影，依舊如初見那樣不曾變過。

校園的角落里充滿了我們的歡聲笑語，教室的墻上落滿了我們的回憶，課桌上寫滿了童真的話語。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師您正是用這種精神一直引導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)夕陽將樹影拉長(zhǎng)的時(shí)候，您是一盞明亮的燈將教室的每個(gè)角落照亮，指導(dǎo)地平線將夕陽吞沒，您依舊悉心的教導(dǎo)我們“尺有所短，寸有所長(zhǎng)；每一株草，都會(huì)開花，只是花期不同而已。所以，不管現(xiàn)在如何，掌握當(dāng)下，把握未來”。

您總是在風(fēng)雨中，為我們撐起一把傘，直到彩虹掛成笑容的弧度。

您總是孜孜不倦的教導(dǎo)我們，人無論如何都要有理想。告誡我們將理想一直懷揣在心上，就像登高峰，一步一個(gè)腳印。

您在我們沮喪時(shí)，提醒我們“努力不一定有收獲，不努力就一定沒有收獲”。

您總是說：“不論遇到什么困難，都要抱著積極的態(tài)度去面對(duì)，只要勇敢面對(duì)，不畏結(jié)局?！崩畲筢撛f：“青年之字典，無‘困難’之字；青年之口頭，無‘障礙’之語”，唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

歲月是一場(chǎng)有去無回的青春，好與壞都是風(fēng)景。驀然回首，三年時(shí)光，已經(jīng)要與大家說再見的時(shí)候。只是這一路上痘印有您的辛勤奔走，我們留下的腳印才那么從容、堅(jiān)定、有力！

金色的青春，回憶的殿堂里只因一路上有您。謝謝您！敬愛的老師，讓我的青春與感恩同行。

感恩與青春同行作文 篇5

當(dāng)讀到“他們用尺子俑他，拿恧子殼擲他的臉，學(xué)他用一只手掛在脖子上的樣子，把他比劃成殘廢的怪物”和“忽然那個(gè)一臉無賴相的弗蘭諦跳到凳子上扮起克洛西的母親挑菜但的樣子來?！睍r(shí)。

我不禁為克洛西被同學(xué)這樣地侮辱和欺負(fù)他而感到憤憤不平?？寺逦鞅臼且粋€(gè)健康的孩子，他的一只胳膊殘廢了，本來就是很可憐的了。但是，他的同學(xué)不僅不幫助他，而且還這樣侮辱他和欺負(fù)他，使他的身心受創(chuàng)。

那四個(gè)同學(xué)的行為是多么的可恥，使人多么的憤怒。克洛西的母親是賣菜的又怎樣啦！人家就算是賣菜的你也不能瞧不起她！

克洛西需要的不是人們的.侮辱和欺負(fù)，他真正需要的是人們的關(guān)心和關(guān)愛啊！可人們卻為什么偏偏不給克洛西他需要的東西呢？

至今，這種欺負(fù)弱小，欺負(fù)殘疾人的風(fēng)氣依然存在。

比如：去逛街時(shí)，看見了一群青年人在欺負(fù)一個(gè)殘疾老人，并把他乞討回來的錢全都拿走了；公交車上，人們看見殘疾人不讓座，還把殘疾人專用的座位霸了。

我們應(yīng)該像卡隆一樣，尊重殘疾人，關(guān)愛殘疾人，關(guān)心殘疾人，保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。這種欺負(fù)弱小，欺負(fù)殘疾人的風(fēng)氣我們應(yīng)該把它徹底地消滅！并把敬老助殘這種中華人民的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大??！

感恩與青春同行作文 篇6

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著一幅幅畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩，與青春同行，讓我們懂得了生活的真味。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r是父母，親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)為他們做上一頓飯，在他們失落時(shí)獻(xiàn)上一番問候和安慰。他們往往是為我們傾注了心血和精力，而我們又是否體會(huì)到他們的勞累，察覺到縷縷銀絲早已爬上了他們額頭。

感恩是讓人敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)議上看見了自己的化學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深的感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一片深情。

感恩讓青春閃耀光芒。我們感謝青春，感謝萬物造就了這個(gè)多姿多彩的世界；感謝父母，是他們給了我們生命，讓我們茁壯成長(zhǎng)；感謝花季的光陰，讓我們能哭、能笑、能狂，張揚(yáng)著自己個(gè)性，創(chuàng)造于自己的色彩?！扒啻骸?，無時(shí)無刻不牽動(dòng)著我的心。

感恩，與青春同行，與時(shí)光相伴，帶著生命的律動(dòng)，讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，牢記初心，不忘初衷，在歲月的長(zhǎng)河里閃耀青春的流光溢彩。

感恩與青春同行作文 篇7

在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好。當(dāng)容顏逐漸衰老時(shí)，我能也許會(huì)懷著青春靈動(dòng)的舞姿。

母親，我愛你。

感恩，是一種深厚的愛，人與人之間要是沒有了感恩，就像書架上沒有了書籍，地球上沒有了人？

媽媽，給予我的愛有很多，像天上的繁星，她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我身體健康……

時(shí)針老翁‘滴答滴答’的走著，很快母親節(jié)又過了，我冥思苦想的回想：買什么禮物給媽媽呢？一個(gè)胸針、一束康乃馨、一條美麗的裙子、還是？突然間我眼前一亮，拿起零用錢，直奔超市，里面人山人海，我從人群中擠到買手提包的窗前，里面擺放著一個(gè)美麗的手提包，記得那次媽媽來到超市目不轉(zhuǎn)睛的看著那個(gè)手提包，只是價(jià)錢昂貴沒有買，這個(gè)手提包正好當(dāng)做母親節(jié)的禮物，想著我笑了出來但是我很苦惱，好貴哦！這最低也要200，我怎么會(huì)買到呢？我看著那個(gè)手提包猶豫了一下，老板看了看我，然后就以最低價(jià)格賣給了我，我高興極了買下它，之后回了家。

回到家媽媽還沒回來，我用一些彩色的卡紙，把手提包精美的包裝了一下，一切準(zhǔn)備就緒，一陣清脆的敲門聲響起……媽媽高興又很苦惱，這不是那天我在超市看到的那個(gè)手提包嗎？雖然我很喜歡它，但是沒有買，但是女兒你卻把它買了下來……

喜悅的淚水從媽媽的眼眶里慢慢的流了下來，她把我擁入懷中。我的心好甜就像春風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉頰。

時(shí)鐘老人，就像時(shí)間的使者慢慢的敘述的美麗的故事，滴答…滴答…我看著窗外的天空發(fā)現(xiàn)我做一場(chǎng)夢(mèng)。叫醒了我……

人要一顆感恩的心，要做一個(gè)懂得感恩的人，我要感謝的人有很多，而現(xiàn)在我最想感謝的人是您——媽媽

感恩，充滿溫暖的字眼，而學(xué)會(huì)感恩讓我們生活更精彩，感恩與青春同行，青春讓我們成長(zhǎng)。

感恩與青春同行作文 篇8

在成長(zhǎng)的道路上，沒有關(guān)愛，就沒有生存；沒有坎坷，就沒有成長(zhǎng)；沒有失敗，就沒有成功；沒有父母，就沒有我自己。在我的人生中有兩個(gè)最重要的人。

他，為我付出，卻從不希望回報(bào)。對(duì)我無微不至的照顧，我生病了第一時(shí)間放下手里的工作陪我去看病，渴了餓了給我做好飯菜、倒上水，給我好的生活。

她，為我付出，卻從不希望回報(bào)。十月懷胎一朝分娩，忍痛把我生下來，辛辛苦苦把我養(yǎng)大，給我最深切的關(guān)心、最美好的祝福。他們就是我的父母。

記得有一次，我高燒不退，半夜爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，開了藥，打了針才回家，后來我聽說花了不少錢，父母為我發(fā)燒還上火了，嘴角起了泡。現(xiàn)在想想還眼圈泛紅。

父母為我付出了太多太多了，我都不知道該怎樣報(bào)答他們了。如果說世界上最偉大的人是誰，那么一定是父母?！案笎蹮o言，母愛無邊”，多么簡(jiǎn)短的一句話呀，卻包含了父母的多少心血，多少愛。

人們常說要感恩父母，那么什么是感恩呢？感恩就是一種無形的問候。不用買一些花枝招展的東西，父母不在乎那些，只要平時(shí)的一些噓寒問暖父母就會(huì)記一輩子。感恩無處不在，只是看你怎樣去表達(dá)，怎樣去體會(huì)。

說到青春，大家首先會(huì)想到叛逆、成熟等一些詞語。但是我的青春在父母的陪伴下健康成長(zhǎng)。我沒有叛逆，偶爾會(huì)有自己的主見，那是正常的表現(xiàn)。父母在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程中，起到很大的作用，他們引導(dǎo)著孩子做正確的事，給孩子做榜樣。所以，孩子的成長(zhǎng)是離不開父母的，與父母息息相關(guān)，父母心理健康，孩子也健康。我非常感謝父母給我一個(gè)這么好的生活環(huán)境，使我健康成長(zhǎng)。

感恩，青春有你們陪伴。

感恩，你們陪伴我走過。

感恩，與青春同行！

感恩與青春同行作文 篇9

那是一個(gè)詩(shī)意的黃昏，夕光散漫，群鳥緩緩西飛，校門口兩排楊樹的陰翳如墨染。

你就坐在電瓶車上，雙腿撐著地，靜靜地盯著校門口。

剛考完試的我從校門口飛躍而出，在人流如織的等候大軍中掃了一眼，我就發(fā)現(xiàn)了你，體形消瘦，頭發(fā)灰白，粗糙的臉被林間灑落的陽光鍍上了古銅。

我叫了一聲爸，并招了招手，于是你終于有了表情，笑著把我的書包放好回家。

身邊的楊樹筆直地朝著學(xué)校奔赴而去，而我們與學(xué)校漸行漸遠(yuǎn)，我的嘴角蕩起笑意。你好像察覺到了我的興奮，于是開口問道：回家后有什么計(jì)劃么？我一滯，小心翼翼地問道：是玩的計(jì)劃呢還是學(xué)習(xí)計(jì)劃？你沒說話，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前路看，好像有看不盡的美景。

我知道這是你留給我的思索時(shí)間，于是我又把剛才考試中的攔路虎們清點(diǎn)了一遍，方才打破長(zhǎng)久的沉默，調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高八字方針堅(jiān)決貫徹實(shí)行。你點(diǎn)了點(diǎn)頭。我從反光鏡中看到你的嘴角微微揚(yáng)起，一路無話。

到了家中，廚房早已菜香四溢，媽媽與奶奶坐在桌前嚴(yán)陣以待，我知道我與飯菜間又有一場(chǎng)慘烈地廝殺。奶奶慈祥地看著我，自己碗中的飯不動(dòng)，顫顫巍巍地站起身給我夾菜。你將菜截住，又放回盤中，輕聲道：孩子不小了，他有自己的選擇。一股難以言明的難過突然縈繞心頭，所幸，一桌的菜香與溫暖的親情將它輕輕抹去。

在家中，我的心境散漫了許多，飯吃完后說了聲上樓了，便徑直踏上樓梯。找手機(jī)看小說，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)餓癱了，于是我將手機(jī)充電器與手機(jī)連好，插上插頭，用枕頭蓋上，動(dòng)作一氣呵成。

透過陽臺(tái)我看到樓下的你在庭院散步，于是也下樓和你一起。我和你閑聊時(shí)事政治，調(diào)侃新上任的美國(guó)總統(tǒng)，說一段根本不好笑的笑話不知不覺，夜空綴滿了繁星，小院清涼如水。你笑道：難得清閑哪？你要記住，以后不管多忙，都要偷得浮生半日閑，細(xì)品這小院的安寧。

說著，你好像想起了什么，徑直向我的房間走去。我忽然想起手機(jī)還在充電，不禁冷汗汩汩，我懷疑今晚將有場(chǎng)暴雨將至，因?yàn)槟銓?duì)手機(jī)一向是深惡痛絕的。

我在外忐忑地等了許久，最后還是斗膽走入我的房間，我不禁一怔，手機(jī)充電器被拔了，插頭上插上了電蚊香。

我感到一陣微風(fēng)吹過窗臺(tái)，很輕很輕，輕得像貓步與風(fēng)鈴。

我上了床，裹著被子，淚如雨下，我體會(huì)到了你的良苦用心。我知道，終究我們會(huì)像《目送》中的父子一場(chǎng)在人生之路的轉(zhuǎn)角分別，而你用無聲而細(xì)致的父愛化為羽翼帶我在青春路上遠(yuǎn)行。

感恩與青春同行作文 篇10

青春，是什么？

回顧過去，六年的小學(xué)時(shí)光，是青春?jiǎn)幔坑浀媚悄甑墓饩?，我從幼兒園來到了小學(xué)，一切是那么截然不同。我懷揣著不安與忐忑，踏進(jìn)了這座大門。身邊陌生的人與環(huán)境，讓我驚慌失措，哭著想要找媽媽。這時(shí)。一雙大手拉住了我的小手，不知為何，我的心冷靜下來了，不再害怕。她抹去我臉上的淚，慈祥而溫柔的笑容照亮了我六年。同學(xué)之間的嬉鬧與“患難”：會(huì)為了體測(cè)八百米而一起訓(xùn)練；會(huì)為了被欺負(fù)的同學(xué)出頭；會(huì)為了接力賽的勝利而在草地上打滾；會(huì)為了博得老師一笑而絞盡腦汁……這不就是青春?jiǎn)幔?/p>

在我開心時(shí)陪我開心；在我難過時(shí)陪我難過；在我哭訴時(shí)默默地傾聽……這就是朋友。他陪我患難與共，陪我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一路陪伴著我，這不就是青春?jiǎn)幔?/p>

父母每天含辛茹苦地為我們付出，操心著這個(gè)家，操心著我們。是他們賦予了我們生命，賦予了我們能夠看見這個(gè)美麗世界的機(jī)會(huì)。在天氣惡劣的情況下，是父母來接送我們，如果他們身上只有一塊抹布可以擋雨，他們也會(huì)毫不猶豫地遞給我們。這十三年來，是他們一直陪伴著我們，為我們端了一萬四千多次飯。他們會(huì)因?yàn)槲覀兊牟欢露酉聨拙錃庠挘辉俟芪覀?。可是他們總是說謊，因?yàn)橄乱淮嗡麄冇謺?huì)為我們的事而忙里忙外……這不就是青春?jiǎn)幔?/p>

我的小學(xué)語文老師，是目前我最崇敬的老師。她對(duì)我很好，會(huì)把重任交給我，即使我犯下了錯(cuò)誤，她也會(huì)繼續(xù)信任我。她的話語就像有魔法一樣，總是能夠讓人信服。在我的低谷期，是她幫我重拾信心，助我走出了低谷期。青春就是在你的成長(zhǎng)歲月里必不可少的一部分，它會(huì)讓你認(rèn)識(shí)一些人一些事，有些人也許只是過客，在你的歲月里匆匆而過，而有些人，會(huì)在你的歲月里留下深刻的烙印，不可磨滅。

我們要感恩青春，感恩他教會(huì)我們做人，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)這場(chǎng)奮斗中百戰(zhàn)不殆。

寫歲月的作文十四篇

要想寫好作文，這也是一門大學(xué)問。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下是小編為大家整理的“寫歲月的作文十四篇 ”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

寫歲月的作文 篇1

歲月染上了色彩，有紅有綠，而最干凈的，是透明的童年。

在我的童年里，有后山的柿子樹，有后門的小池塘，有窗外“可怕”的衣架，有被畫花的墻壁，還有她。

她長(zhǎng)得很可愛，我們?cè)亲詈玫呐笥选Ｎ覀円黄鹑ド缴贤嫡^大伯種的柿子，那時(shí)她會(huì)拉著我的袖子不讓去，但最終還是會(huì)被我拉走，我搖，她撿，吃成個(gè)大花臉，然后相視大笑。但現(xiàn)在柿子樹被砍了，她也畢業(yè)去了別的學(xué)校。

后門的小池塘邊，我們?cè)黄鹱ミ^蝌蚪，那蝌蚪小巧滑溜，很難舀起。她每次都會(huì)踩進(jìn)水中，惹得她媽媽總是說她，但她向來只是笑笑而已。但現(xiàn)在小池塘干了，她也從未再出來玩過。

我最害怕的就是窗外的衣架。衣架上總掛著很多衣服，滿滿一大排，山澗中的風(fēng)一吹，就像有人在窗外注視著我一樣，虛幻飄渺但又真實(shí)極了。每晚睡不著覺的我一睜眼就會(huì)瞧見那鬼影一般詭異的影子，我常常會(huì)嚇得不敢動(dòng)。她每每都會(huì)嘲笑我膽子太小，建議我害怕時(shí)開燈壯膽，若仍然不行就閉眼不看。我每晚都會(huì)在睡前默念她的建議以此壯膽。不知怎的，我就如此信任她，以至于每晚都這樣度過。還有幾次她在嘴上嘲諷我，暗地里卻向她媽媽提出來我家過夜。難得她終于來了，在我的床邊搭了一個(gè)小床，那是我睡得最安穩(wěn)的一晚。但現(xiàn)在窗外的衣架拆了，她也不再來我家了。

還有那面畫花的墻壁，上面記錄著我們一年級(jí)到六年級(jí)歪歪斜斜的字跡。五彩的粉筆畫的一句一句“我們是一生的朋友”“你真好”“你走了一定一定要記得我”，還有她信誓旦旦寫下的“烹杜康，醉今夜，畢業(yè)后一定要常常見面”。這是最后一句話，不知她現(xiàn)在是否還會(huì)想起？現(xiàn)在，墻拆了，那上面記錄我們童年的痕跡也已不在。可是，我怎么記得這么清楚呢？莫非是那磨光的墻壁，將那些七彩的記錄投射到了我的心里？

歲月的顏色一點(diǎn)一點(diǎn)藏起了最初的模樣，一滴一滴染上了現(xiàn)在的顏色，一絲一絲抹去了過往的信任，生命不再無憂，不再簡(jiǎn)單。再回首，卻不知那人還記得否。罷，不再回首，就讓透明永遠(yuǎn)屬于那透明的歲月吧！

寫歲月的作文 篇2

廣闊無邊的天空承載著多少希望。

陽光照耀在枕頭上，輕輕撫摸著它。

母親買過枕頭，也做過枕頭，但唯一不變的，是她坐著為我編織的身影，在秋日微風(fēng)下，晃動(dòng)著卻堅(jiān)定著。

從小我便有著落枕的習(xí)慣，母親看見了，又把我的腦袋放上去，可是不一會(huì)又落了下來。母親不免到處打聽哪兒的枕頭好。一次她聽說硬的枕頭能糾正落枕，當(dāng)天就為我換了枕頭。第二天一早，我的腦袋就被壓疼了，她只好收起枕頭。“也許要換一個(gè)更有情調(diào)的吧！”

母親找著枕頭，路上留下急切的身影。

母親為我這習(xí)慣操透了心，后來她聽說睡軟枕有助于睡眠?！巴饷娴牟缓茫覀冏约鹤?。”母親買了棉花，為我縫了一個(gè)枕頭。我撫摸著枕頭，心頭萬般感動(dòng)。母親也許不懂得生活情調(diào)，但枕頭懂得。但是好景不長(zhǎng)，汗味浸濕了棉花，我睡覺索性丟開枕頭。

母親不僅又皺起了眉，她已在次次尋找中失去年華，卻仍站在陽光中，思考著。

家里的老人建議用藥材，母親相中了硬卻小的豆子——綠豆?！斑@次我一定要做一個(gè)有情調(diào)的枕頭?！蹦赣H買了許多綠豆，在陽光中曬干，縫了布，將綠豆嘩嘩倒進(jìn)去，那枕頭睡上去，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，便有那種清脆的響聲。

陽光輕輕灑在線親身上。

母親將枕頭搭在腿上，輕輕拍打著枕頭。她站起了身，又將枕頭遞給了我。那枕頭，就像堆積了幾季的陽光，溫暖著我。晚上睡在枕頭上，一縷溫馨浮現(xiàn)在我心頭。我?guī)缀鯖]再落過枕了。

母親為我選枕頭，奔波，珍惜那歲月的情調(diào)。

陽光灑在那枕上。

無邊天寂載著母親的期望。

寫歲月的作文 篇3

古，是一闕婉約細(xì)膩的詞，是一首波瀾壯闊的詩(shī);是一卷線裝書，是一軸藏畫，是一方通靈的玉。

古，從遠(yuǎn)方走來，訴說著千年的際遇。它是淹沒在歷史風(fēng)塵的“關(guān)關(guān)雎鳩”，那些塵封于歲月中的記憶，被安放于一冊(cè)冊(cè)竹簡(jiǎn)，書寫著古老而又清麗的篇章。

古，是莊周夢(mèng)蝶，是春風(fēng)里墻內(nèi)蕩著的秋千，是鏡湖之濱的浣紗，是“紅了櫻桃綠了芭蕉”的聲聲嘆息。

古，是一種情韻，是一抹典雅，是隔著久遠(yuǎn)、隔著光陰依舊不期而遇的一場(chǎng)相逢。淡墨兩點(diǎn)，疏狂幾筆，歲月悠悠，字里輾轉(zhuǎn)幾度春秋。

墨，暈染，著于素箋，黑白之間，凜凜然，一筆，兩筆，寫過什么?還需多言嗎?不，此處已無言。這淡墨便是憑證!

悠悠幾千年的文字旅程，那淡雅的'墨香，在光陰的沉淀下依然是初始情懷。千年的水墨，是穿越歷史的魂魄，那白云溪水，那竹林荷風(fēng)，于翰墨無邊里，不曾干涸，永不停歇!

那些以文為伴，以字抒情的字中人，用點(diǎn)墨浸染，書一紙際遇，繪幾筆緣起，心是方硯，意為水墨，濃淡總相宜!

寫歲月的作文 篇4

點(diǎn)點(diǎn)記憶，那是歲月最美的禮物……

一份早餐

一碗熱氣騰騰的面條，一杯溫暖的牛奶，是天下最暖心的食物。自從上了初中，每天都要奮戰(zhàn)到深夜，第二天早餐也經(jīng)常不吃，導(dǎo)致上課無精打采，這一切，父親都看在眼里——每天早上，都有一份早餐擺在桌前。但我每次都認(rèn)為這是父母理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。直到一天，我睡眼惺忪的看見父親在廚房里忙手腳亂的準(zhǔn)備早餐：他拿起筷子在鍋里攪拌幾下，他拿起一勺鹽，卻又停住了，他忘了他有沒有加過鹽——父親一向很不擅長(zhǎng)做飯。當(dāng)那碗父親耗盡全身精力做好的面條擺在我面前時(shí)，我看到父親笑臉中的疲憊。父親老了，父親真的老了！，我再也控制不住，任淚水流出眼眶，從此，我再也不認(rèn)為父母為我做家務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)，反而認(rèn)為我們?yōu)楦改缸黾覄?wù)是理所應(yīng)當(dāng)了。

寫歲月的作文 篇5

無論是“逝者如斯夫，不舍晝夜”中孔子對(duì)時(shí)光的吟唱，還是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”中人們口口相傳的佳話，亦或是書中那天真的“追日少年”，都告訴我們時(shí)光易逝，歲月需要充實(shí)。

在漫長(zhǎng)的暑假時(shí)光里，生命仿佛只剩下了吃飯、睡覺、打游戲，每一天的時(shí)光都在指縫間悄然流逝。日子是如此的單調(diào)。不經(jīng)意間，便匆匆離家走進(jìn)了學(xué)校，坐在教室里，看著一張張熟悉的面孔，我莫名的興奮起來。老師在講臺(tái)上慷慨激昂，我們?cè)诘紫聤^筆疾書，每天埋頭于作業(yè)中，我感覺生命好像突然有了意義，有了活力。

轉(zhuǎn)眼間，離開家已經(jīng)有十幾天了，在學(xué)校的每一天我都過的很充實(shí)。每天的生活雖然看似枯燥無味，平淡無奇，但奔跑于教室與食堂間，在奮筆疾書里，在與老師的互動(dòng)中，歲月漸漸地充實(shí)起來，每天都變得豐富多彩了，更重要的是精神世界得到了滿足。在學(xué)校里，雖然遠(yuǎn)離親人，雖然不能與朋友見面，但也許只有這樣我們才會(huì)珍惜與家人、朋友相處的時(shí)光。在晨跑中我們揮灑汗水，在學(xué)習(xí)中我們領(lǐng)悟真諦，在考試中我們學(xué)會(huì)努力，生活好像一下子被塞滿了，歲月也更加的充實(shí)了。

彼岸花花開一千年，花落一千年，平淡無奇，但也因此花葉永不相見，但他們珍惜花落與葉開的每一瞬間，也許對(duì)他們來說那一瞬間便是永恒。

“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞?！闭湎r(shí)間，充實(shí)歲月，讓我了解歲月如此美好。生命雖然短暫，但一天仍有24小時(shí)，一年仍有365天，充實(shí)每一分每一秒便是一種收獲。

寫歲月的作文 篇6

五年級(jí)讀后感題目：讀《西游記》有感。五年級(jí)關(guān)于西游記的讀后感怎么寫？這篇五年級(jí)讀后感400字的讀《西游記》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

點(diǎn)評(píng)：本文是獨(dú)具匠心的想象作文，我們也跟隨著作者的思緒在他的想象中進(jìn)行遨游。從耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴四者的對(duì)話過程中反映了作者的心態(tài)和所要表達(dá)的思想。

歲月匆匆人憔悴，盼佳人歸兮，心如箭。佳人不見兮，心如煎。仰天長(zhǎng)嘆兮，何時(shí)見

不少人認(rèn)為，這完全是一篇?jiǎng)?lì)志作文。網(wǎng)友小米就表示，別看小作者小小年紀(jì)，就懂得要好好學(xué)習(xí)，不讓父母為自己的學(xué)業(yè)操心，更心系國(guó)家。看完之后，我覺得太慚愧了。小米說，她經(jīng)常抱怨生活枯燥，上班無聊?，F(xiàn)在看了這篇

寫歲月的作文 篇7

歲月，流淌在一條漸行漸遠(yuǎn)的小河里，時(shí)而悠享一片平靜，時(shí)而留戀往日美好，時(shí)而感慨人世旅途。歲月不饒人，與其慨嘆歲月已逝，倒不如回憶那些歲月留給我們的禮物。

歲月的禮物，是自然。

田野里花團(tuán)錦簇，花兒們朵朵精神飽滿，經(jīng)過春風(fēng)夜雨后的它們綻放出陽光明媚的笑容，搖曳著柔美動(dòng)人的舞姿。榕樹上的夏蟬隨之而來，在月夜下演奏著獨(dú)一無二的樂曲，人們伴著那歡快明朗的歌聲淺淺入睡。早秋，桂花樹下灑滿了一地桂花，覆蓋了家門口，散發(fā)著一股清香，傳遍了整個(gè)村。雪花飄飄，飛舞在半空，展示著風(fēng)華正茂；冰晶點(diǎn)點(diǎn)，凝聚在地上，詮釋了生命的意義。

一年四季，變幻無窮，歲月靜好，自然靜流。

歲月的禮物，是家人。

母親老了，歲月的痕跡悄然留下，她的白發(fā)慢慢變多了，臉上的皺紋陷得深了，手上的繭子長(zhǎng)得厚了。但她依然談笑風(fēng)生，時(shí)常對(duì)我說：“歲月不饒人啊，有你就夠了?！彼廊恍燎趧谧鳎廊幻τ谏?，只為我們這個(gè)家。父親也同樣如此，在一次深夜里，我偷偷望著他的背影：他穿著黑色棉襖，脊背也變彎了，走起路來有些蹣跚，不變的是那顆正直的心。在歷經(jīng)滄桑歲月后的父母，卻依然遮不住他們背后的美好時(shí)光。

父母之心，感恩之德，因?yàn)橛心?，更是美好?/p>

歲月的禮物，是哲理。

一句話、一件事如果記憶深刻，那么就會(huì)影響你剩下的歲月。當(dāng)我走進(jìn)一家花店時(shí)，我看到一位坐在輪椅上的小姑娘。我上前詢問：“這里哪種花是最美的？”她并沒有向四周張望，只是撿起一束枯萎凋零的殘葉點(diǎn)綴的菊花，我的臉色有些驚異。她的眼眸望著那束花對(duì)我說道：“即使它有殘缺，不是也有屬于自己的精彩嗎？”自此以后，我明白了殘缺并不能遮擋美，就像歲月流逝卻不能忽視它帶來的禮物。

歲月如梭，時(shí)光荏苒，小小哲理，承載大意。

歲月的流逝，帶給了我們?cè)S多禮物，有親近和諧的自然，有溫暖美麗的家人，有珍貴深厚的哲理。無論經(jīng)歷了多少歲月，我都會(huì)珍藏它帶來的禮物。

歲月不饒人，且行且珍惜。

寫歲月的作文 篇8

翻開經(jīng)過歲月洗刷卻依舊如新的記錄本，仿佛一如昨日，那些校園往事有歷歷浮現(xiàn)在眼前……

陽春五月，鳳凰花開。那一簇簇鮮艷的花朵照映在陽光之下，顯得格外耀眼。乘你不注意時(shí)，悄悄映入你的眼簾，讓你無法回轉(zhuǎn)，只能被它所吸引。等到熟悉的音樂再次響起，你才發(fā)覺：已經(jīng)看了如此久。

花開花落，是一個(gè)自然規(guī)律，卻唯獨(dú)讓我們羨慕。生命一去不復(fù)返。唯有它們，一年又一年不斷的更替、新生，讓世人無比嫉妒而又向往。雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程，但在這個(gè)過程中它們“成長(zhǎng)”了。

曾走進(jìn)常中的我們，一如那新成型的花骨朵，對(duì)今年后的初中生涯有著期待與神往。不知多少次在夢(mèng)中幻想著今后同窗生活的同學(xué)如何？老師如何？學(xué)習(xí)生活是否依舊如六年級(jí)那般枯燥乏味？現(xiàn)實(shí)，不容我們?cè)俣嘞胂蟆?/p>

花骨朵總有長(zhǎng)大之時(shí)。如今，我們正一步一步走向成熟之路；學(xué)會(huì)了愛拼才會(huì)贏；明白了現(xiàn)實(shí)之殘酷，競(jìng)爭(zhēng)之慘烈……我們，是沸水中的掙扎者?；仡^看看，才發(fā)現(xiàn)一走了這么長(zhǎng)的路。

一人獨(dú)在校園漫步，周圍校友嬉戲的笑聲接連不斷，空氣中那縷殘留的純真的氣息，時(shí)有時(shí)無，為何？還記得那次校運(yùn)會(huì)，全班同學(xué)并肩而戰(zhàn)，為了班級(jí)榮譽(yù)而奮戰(zhàn)到底。同學(xué)們的喝彩、加油聲響徹天空，讓這片灰白天空有了一絲生機(jī)。秋風(fēng)蕭瑟，卻沒有冷卻同學(xué)們的那份激動(dòng)與熱情。廣播中時(shí)時(shí)傳來我班同學(xué)為正比賽同學(xué)的加油與鼓勵(lì)，汗水濺落在跑道上，留下了一個(gè)美麗的回影。

“初一*班，***同學(xué)打破校記錄……”，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布時(shí)，全班沸騰，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼中流露著羨慕與敬佩。今天我為班級(jí)驕傲，明天班級(jí)為我驕傲。這，正是它的真諦所在。

一陣清風(fēng)襲過，給人一陣涼意，思緒又被拉回了現(xiàn)實(shí)。綠樹蔥蔥，嘩嘩作響。夕陽含羞的躲在了房屋的背后，留下那一泓晚霞，見證了它的存在。

輕輕觸摸樹干，從曾經(jīng)的樹苗長(zhǎng)成如今的參天大樹，不知經(jīng)過了多少歲月？它們就這樣靜靜地待在這片土地上，看著一代又一代悻悻學(xué)子的成長(zhǎng)。春去秋來，眼前的面孔不停地更換著，初三畢業(yè)生的錚錚誓言依舊在耳邊清晰回蕩，恍若昨日。

曾今的栽種者，現(xiàn)已各奔東西，在社會(huì)闖蕩。當(dāng)他們?cè)俅位氐侥感r(shí)，看到如此景象，是否會(huì)熱淚盈眶？我想，會(huì)的。原先的磚頂瓦房早已被高高的教學(xué)樓取代，唯有那些樹依然在原地不變，能重溫的，只有他們。

常中，一個(gè)教會(huì)我們?nèi)绾纬?、懂事之處；一個(gè)見證我們?cè)谄鹋芫€上酸甜苦辣之處。它，給了我們太多……

歲月更新，唯它不變……

寫歲月的作文 篇9

我們遇到的人大多只是曇花一現(xiàn)的驚艷，而更多的是潤(rùn)物細(xì)無聲的溫柔。歲月驚艷可能不易實(shí)現(xiàn)，但善良可以隨風(fēng)飄揚(yáng)。

題記一一一

我還記得在二年級(jí)上學(xué)期的冬季，姐姐生病了，要在醫(yī)院住一個(gè)月，所以母親不得不陪伴在她身邊，所以我只能暫住在奶奶家，但是奶奶家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，大概要走40分鐘才能到學(xué)校，這就意味著我比平常要早起半個(gè)小時(shí)出發(fā)。大概是到了冬季，太陽公公遲遲不現(xiàn)身，只有月亮妹妹與我為伴，所以我出門的時(shí)刻還是天黑的情景。

沒有了太陽公公的保護(hù)，呼嘯的狂風(fēng)從我的耳邊吹過，樹葉都在沙沙沙的響，讓我聯(lián)想到了影片里的可怕畫面，心里更加害怕了，我打開了手表微小的閃光燈，加快了步子，當(dāng)我走出社區(qū)防護(hù)門的時(shí)刻，踩進(jìn)了泥潭摔倒在地，手表也摔到了一旁，就在這時(shí)，有盞燈突然亮了，一個(gè)大爺從保衛(wèi)室走了出來，他慌忙的問我摔疼了沒有，然后把我扶起，跟我說“我們這兒防護(hù)門要修地下水管，剛挖的坑還沒來及填呢，你就先來問候它了?”我摸著后腦勺不好意思的笑了，趕緊謝過大叔后就拿起手表趕路了。我心里想:摔一跤換來路燈好像也不錯(cuò)，然后傻里傻氣的笑了。

第二天，還是只有月亮妹妹在陪著我，我嘆了口氣，盼望著今天也能遇到那個(gè)大叔，然后鼓著勇氣出門了。一走出樓門，我發(fā)現(xiàn)昨天的那盞燈亮著，心里竊喜:肯定是那個(gè)大叔忘了關(guān)，但是當(dāng)我走近門衛(wèi)室的時(shí)刻，我看見那個(gè)大伯站在那里，他看我走來，對(duì)我笑著說“走路仔細(xì)一點(diǎn)啊孩子!”我笑著回道:“好勒，謝謝大伯!”隨后的每天這里的燈都亮著，大伯都在門衛(wèi)室里站著。我想他應(yīng)該就是我的太陽公公了吧。雖然那盞燈不像太陽能散發(fā)熱量打敗寒風(fēng)，但我有門衛(wèi)叔叔溫柔的笑容陪伴，這個(gè)冬日便不再害怕了。

誰能明白青春無敵與歲月，誰又能明白生命的真諦，當(dāng)手心已經(jīng)沒有一粒沙，曇花業(yè)已枯萎在心底時(shí)，該早已歷盡滄桑，無力感傷了。

寫歲月的作文 篇10

草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖樹的葉子，我們站著不說話，就十分夸姣，如斯靜謐，如斯靜斂，這，是歲月賦予的禮物。

濕春，我和這天色一起靜下來，感觸感染糊口，感觸感染歲月。爬山虎長(zhǎng)了滿墻，綠晃晃的葉片，如斯明亮，徐風(fēng)吹過，出現(xiàn)微浪，讓人呼吸都?xì)g快起來，。曠地上長(zhǎng)了半人多高的藤蔓，掀騰翻覆，冷冷綽綽，習(xí)慣了摘了眼鏡，去看這恍惚的綠色，綠色伴安謐直觸心底，空氣是潮濕的，包裹著你，毫無束縛且讓人有了安全感與恬靜感。

燥夏，便和溫度一起火熱起來，感觸感染生命的熾熱，我們穿戴短褲背心，在村子里院子里，發(fā)了瘋似的跑、鬧，臉上的汗珠，接連著往下掉，頭發(fā)都被打濕了幾縷，休息時(shí)每人攥著一根冰棒，在太陽底下數(shù)螞蟻，這是兒時(shí)的快樂。

悲秋，似是受了氣氛感染，開始沉靜下來懂得珍惜，看著枯葉打著旋兒的著落，心也隨著絞起來。咂摸一口空氣，澀到了骨子里，體驗(yàn)生命的`苦楚。

寒冬，和白雪一起感觸感染貞潔與豪情，雪花揚(yáng)揚(yáng)落落，灑脫地從天而降，蓋住了萬物，偶爾白雪上開了幾朵梅花，于是學(xué)著文人握一把雪，摘兩朵梅花，一同塞到嘴里去，看是否真如文人所說，品到了清香。

素年，無數(shù)個(gè)濕春、燥夏、悲秋、寒冬，我一步步成長(zhǎng)，也一點(diǎn)一滴地感觸感染糊口的小夸姣，而歲月賦予我感觸感染夸姣的機(jī)會(huì)，假如沒有機(jī)會(huì)去感悟，我又怎能學(xué)會(huì)靜斂與淡然？

歲月極美，在于它必然的流逝，身處歲月的洪流，我享受歲月，也享受歲月的流逝。

我想感恩，感恩有那么多的夸姣等待我去發(fā)現(xiàn)。感恩我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，感恩歲月，感恩歲月的流逝，感恩它帶給我的禮物。

歲月賦予我感觸感染夸姣的機(jī)會(huì)，而同時(shí)，它也帶給我能活過歲月的東西，靜斂與愛。

寫歲月的作文 篇11

夜，靜寂，深沉，皎潔的月光灑滿了整個(gè)院子，此時(shí)此刻的媽媽，您勞累了一天，也許剛剛?cè)胨?/p>

我停下手中的筆，合攏了日記本，起身離桌，漫步在月下的院中，媽媽的身影在我眼前愈加分明。

媽媽，您每天起早摸黑，為了整個(gè)家庭的幸福，您只知道做、做、做，您確實(shí)很累，歲月過早地在您額前踏出一道道軌跡，頭發(fā)慢慢地現(xiàn)出白色，您那光滑、細(xì)膩的雙手，現(xiàn)已變得粗糙、暗淡，手上過多地出現(xiàn)了歲月的痕跡，如一條條小路蜿蜒前行。盡管您現(xiàn)在變得憔悴、衰老，但在我的眼中，您仍是那么偉大，您甘愿做一頭黃牛，為了明天的收獲而無聲地耕作；您甘愿做一片綠葉，為了艷麗的紅花奉獻(xiàn)自己的一切。媽媽，我那樸實(shí)、勤勞的好媽媽，多少次汗水濕透了您的衣服，您還是一如既往地面對(duì)這坎坷多難的生活，您那永不放棄、樂觀從容的態(tài)度讓我十分佩服。我因此而十分敬重您。在我這漫長(zhǎng)的人生道路上，您為我付出的太多太多了。

雨，毫不留情地下著，風(fēng)，隨意地竄來竄去，地上聚集著大量的泥水，雨霧中，朦朧地看見一位中年婦女背著一個(gè)女孩，艱難地蹣跚地向前走著，每一步都是那么沉重，都是那么急促。

那位中年婦女就是我的媽媽，那女孩就是發(fā)著高燒的我。媽媽怎么忍心讓她的寶貝女兒生病呢？這位樸實(shí)而平凡的農(nóng)婦，這位偉大、純潔而神圣的女性，冒著陣雨把我從村里背到縣城的醫(yī)院，步行十多里，，我在昏沉中看到媽媽那疲憊的神情，心里酸酸的。之后，我一覺醒來時(shí)，便看見媽媽的衣服全部濕透了，她趴在我的病床邊睡著了。我看到媽媽的眼角又多了幾縷皺紋，心里像刀扎了似的。媽媽老多了，在這十五年里，媽媽不知為我操了多少心，給了我多少愛。面對(duì)著媽媽，我滿臉感激的微笑。

媽媽，盡管歲月在您的臉上、手上留下了過多的痕跡，但在女兒心中您永遠(yuǎn)是天下最美麗、最慈祥的媽媽。

媽媽，讓我們彼此伴著那份永遠(yuǎn)寧?kù)o的、溫馨的愛，去尋找和創(chuàng)造生命的精彩與深刻，讓快樂使您忘卻憂愁，讓幸福美滿伴您一生！

寫歲月的作文 篇12

回想起往昔的一幕幕，那些往事就像一部部精彩好看的電影，在我的腦海里一遍又一遍地放映著，久久沒有停下。

你看，又是他，他總喜歡跟老師犟嘴，不過，如此無聊的課堂確實(shí)應(yīng)該有點(diǎn)兒火藥味兒了，才能提起我們的醒覺。姐妹們，走啦，待會(huì)兒就沒場(chǎng)地啦！又是她，那個(gè)我們班的假小子，她總是把我們班的女孩子帶著一起瘋，就連我們班的男孩子都對(duì)她甘拜下風(fēng)。如果沒有她，我想自己一輩子都不會(huì)知道男孩能做的事，女孩同樣能做。再順著花瓣的淡淡清香，讓蜜蜂帶著你，向前走一步，兩步，三步花園的角落里，一個(gè)身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書，呆如木屐，可能是因?yàn)槲覀冞@邊的風(fēng)大吧，她的臉像一個(gè)碩大的紅蘋果，凍僵的手指無力的蜷縮在一起，可她卻一直在笑，讓人想認(rèn)識(shí)她卻又不敢接近她。我們?nèi)ネ鏁?huì)兒，好不好？不行，我還要去做作業(yè)呢！又是一個(gè)不服輸?shù)呐ⅲ刻?，匆匆吃完飯后，她總是到教室溫?xí)功課，每個(gè)靜止的瞬間仿佛都是她釀造的，因?yàn)槊總€(gè)寂靜的日子，都有她的瑯瑯書聲。每一個(gè)人都有一段屬于他們的故事都給我?guī)砹嗽S許多多的快樂，讓我們從相逢，相識(shí)，相知再到后來的相離。每一個(gè)環(huán)節(jié)，我都努力做到最好，因?yàn)槲抑溃哼@是一段屬于我們的童話故事，夢(mèng)里的美與不美，只有我自己清楚。

潮漲潮落，風(fēng)起風(fēng)停。三年的美好時(shí)光即將過去，濃濃的情誼夾雜著絲絲不舍，最終會(huì)被時(shí)間的漫長(zhǎng)而漸漸沖淡，而往昔的一切啊，有些像當(dāng)我生病時(shí)，爸爸給我端來的一杯熱牛奶，香味撲鼻，暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊，是否還有爸爸那苦澀的汗水？我又該如何獨(dú)自面對(duì)那個(gè)充滿疑問的未來，如何把那一群群要好的朋友放下，一段段清晰的記憶抹去。朋友，留下它們吧，讓時(shí)間來為我們作證，相信我們一定會(huì)越走越好。

寫歲月的作文 篇13

歲月的長(zhǎng)笛吹響我人生的樂曲，光陰的故事里藏著我美好的回憶，留念匆匆那年的喜怒哀樂。某年，某月，某一天，某張憂傷或者微笑的臉，都是珍貴的記憶。時(shí)間總是無聲無息逝去，我知道自己不能阻止它的腳步，不能阻止年華的逝去，于是我選擇了收藏歲月，把曾經(jīng)的一切鎖進(jìn)回憶的匣子。

孩童時(shí)，我曾經(jīng)無憂無慮地奔跑在家人寵溺的目光中，與伙伴一起擁抱清風(fēng)，拂動(dòng)楊柳，天空中閃耀的太陽和雨后的一道道彩虹互相輝映。那時(shí)的笑臉燦爛，如盛開的花朵。

校園里，書聲朗朗，筆尖躍動(dòng)在紙上，小小的少年已經(jīng)褪去幼稚，開始學(xué)會(huì)面對(duì)分?jǐn)?shù)、名次的壓力，明白了要為自己的理想奮斗，與童真嬉戲的日子遠(yuǎn)去了，書山題海里有新的天地。

人生路上，遇到多少位同伴，多少位值得追逐的人，就有多少感觸。生命中的點(diǎn)滴，留下數(shù)不盡的美好。暖意融融，忙忙碌碌的生活也有快樂。等待風(fēng)起，盼望雨落。

夢(mèng)幻般的歲月像是一顆珍珠，我把它深深地埋藏在心里，即使不能伸出手挽留那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月，卻可以把那些散落的碎片砌=成起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，踏著它們一直走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

寫歲月的作文 篇14

往事如云，一個(gè)接連著一個(gè)；往事如煙，頃刻間灰飛煙散；往事如雨，滋養(yǎng)著我的心田。往事如……

我從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒，變成一個(gè)學(xué)生，這段歲月中發(fā)生了許多讓人難以忘懷的事。

成長(zhǎng)是快樂的：小時(shí)候，在爸爸媽媽的陪同下，在土地上盡情地玩耍，無憂無慮，好不自在，不用思考。

成長(zhǎng)是痛苦的：慢慢地，我光榮地成為了一名小學(xué)生，結(jié)識(shí)到了很多的新朋友。任何事情都有兩面性。記得有一次，我回到家里，正準(zhǔn)備做作業(yè)。我的心突然一顫，原來，我沒有記作業(yè)。我們幼兒園以前沒作業(yè)，就沒養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。沒有抄作業(yè)，所以做不成了。于是，我急中生智，隨便寫了一些作業(yè)騙過我媽媽。本以為事情就這么過去了，可是一波未平，一波又起。數(shù)學(xué)老師叫我去他的辦公室，我本以為他是表?yè)P(yáng)我作業(yè)做得好。結(jié)果，我錯(cuò)了。我剛打開辦公室的門，數(shù)學(xué)老師板起臉，氣沖沖地把我拖到他辦公桌前，把我的練習(xí)冊(cè)往我面前一摔，對(duì)著我大聲叫到：“你怎么搞的，昨天的作業(yè)是這里嗎？再說，就算是這里，你也不能八道題只對(duì)三道吧？你這人，真不知道怎么說你了？”數(shù)學(xué)老師氣得面紅耳赤地說：“你現(xiàn)在把昨天的作業(yè)抄三遍?！?/p>

我慢慢地走出了辦公室。我心里很不是滋味，走在回家的路上。我好像看到了父親的手在空中高高揚(yáng)起，聽到了母親的訓(xùn)誡，聽到了同學(xué)們的嘲笑聲。眼前出現(xiàn)了我哇哇大哭的景象，我越想越害怕，越來越緊張，在不知不覺中，我就到家了?？粗@門，仿佛就像陰曹地府的門，進(jìn)去就不能生還。我懷著緊張的心情，把鑰匙插了進(jìn)去，一轉(zhuǎn)，門開了。我悄悄地走進(jìn)去，還是逃不過母親的法眼，一下子就被捉住了。爸爸媽媽不停地教育我，我不停地點(diǎn)頭，生怕爸爸媽媽打我……

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，不在是以前幼稚的兒童了，我們要珍惜寶貴的童年，讓人生活得更加精彩。

“祝你生日快樂，祝你生日快樂”我被這歌聲所喚醒，我已經(jīng)12歲了，現(xiàn)在回想這些往事，才發(fā)現(xiàn)以前是多么的無知，多么的幼稚。

青春的話題作文錦集十二篇

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文培育學(xué)生的語文修養(yǎng)有很重要的作用，多留心觀察生活能為寫作文積累素材。如何寫好一篇走心的作文呢？我們的小編特意搜集并整理了青春的話題作文錦集十二篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的話題作文(篇1)

又是一個(gè)盛夏過去，校園在兩個(gè)月的沉寂后又重新煥發(fā)了活力，我們又要過上起得比雞早，睡得比狗晚的忙碌生活，試卷與日子一起呼嘯而來，不可抗拒。這樣的日子雖然辛苦卻并不枯燥，在校園里不僅每天都上演著鋼筆與題目的動(dòng)作片，一出出微喜劇也在輪番襲來。不信的話，請(qǐng)各位看官隨我一起觀賞，雖然有一些藝術(shù)加工，誤差也總小過方便面廣告。

第一出

每周總有那么幾天作業(yè)出奇的多，整個(gè)晚自習(xí)鴉雀無聲，大家都伏在案上奮筆疾書，一個(gè)個(gè)頭冒細(xì)汗，恨不得左右開弓。時(shí)間飛快流逝，快要下課了，只聽寧?kù)o中突然炸出一聲巨響，大家的目光不約而同地聚焦在一位面色憤怒的男生身上，見他把手中的筆一甩，指著作業(yè)義正詞嚴(yán)地大聲道：作業(yè)，你別過來，無論你怎么求我，我都不會(huì)碰你的！

全班大驚，繼而爆笑，但這笑聲只持續(xù)了幾秒鐘便消失了，大家飛快地埋下頭，但是眼神卻偷偷地瞥向教室門口班主任正背著手在門口站著呢。

第二出

俗話說得好月考考完之日，就是一些學(xué)生苦日子來臨之時(shí)，他們憂從中來，不可斷絕。這次全班的英語考得異常的差，把年輕漂亮的女老師氣得柳眉倒豎，寒著張臉，整日都是又甜又冷的冰淇淋作風(fēng)。于是，每天的英語課大家都噤若寒蟬，生怕出了什么岔子而慘遭炮轟。一日，老師正在講解昨日的試卷，說到填空題時(shí)，忽見老師的眼中寒光一閃，叫道：某某，你起來一下。大家往后排一看，一個(gè)睡的迷迷糊糊的男生晃了幾下站了起來，女老師露出甜甜的微笑，柔聲細(xì)語地說：某某，這道題是不是選C？大家心中一樂，都捂著嘴偷笑。呃。男生猛地抓了抓試卷，眼睛睜得大大地瞧了試卷幾下，忙不迭地應(yīng)答：對(duì)啊，對(duì)啊，就是C就是C。同學(xué)們實(shí)在忍不住笑出聲來，男生急得臉通紅，又答：不不不，是B是B。

故事的最后，該生被罰抄，哀聲連連

第三出

無論文科生還是理科生，如果你問他最怕什么學(xué)科，我相信十有八九會(huì)答曰：數(shù)學(xué)。進(jìn)入高二，數(shù)學(xué)題的難度欲與房?jī)r(jià)試比高。一日數(shù)學(xué)課上，老師正在講解一道難度很大的幾何題，輔助線交纏在一起讓人兩眼發(fā)暈，全班都聽的云里霧里，但老師越說越有勁，數(shù)學(xué)符號(hào)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往黑板上躥。10分鐘后，老師得意地放下粉筆，滿足地看著同學(xué)們說：大家聽懂了嗎？全班木然，不知該點(diǎn)頭還是搖頭，這時(shí)候，教室的角落里幽幽地傳來一個(gè)聲音：老師，你說的開心就好

于是，整節(jié)數(shù)學(xué)課大家聽了三遍該題講解

這樣的喜劇每天都在各班上演，總是讓大家哈哈大笑，釋放了學(xué)習(xí)的壓力，展現(xiàn)了青春的活力，一幕幕喜劇的剪影都深藏在同學(xué)們的青春記憶中，且看，明天又有什么樣的喜劇要急不可待地上映呢？

青春的話題作文(篇2)

小時(shí)候總是覺得成長(zhǎng)是一個(gè)非常沉重的話題。

每個(gè)人都不知道看待這些問題到底要經(jīng)受多大的考驗(yàn)，也不知道那個(gè)時(shí)候的他們要等待多久才能夠到達(dá)終點(diǎn)。無數(shù)次在太陽底下上體育課，圍繞著偌大的操場(chǎng)跑來跑去。

其實(shí)那時(shí)候我們看到的也不單單只是青春而已。

我看到了那么多的活力四射，就洋溢在我們的周邊，而且只是局限于一年的時(shí)間里，過了這一年，我們就分道揚(yáng)鑣，各奔東西，我們?cè)僖部床坏奖舜说纳碛?，哪怕是出糗的笑容?/p>

我一直都在懷念當(dāng)初在電視機(jī)上看那些青春電影的時(shí)候的'畫面，可是現(xiàn)在有了電腦，有了網(wǎng)絡(luò)，我們想看哪一部電影，似乎都是唾手可得的，輕而易舉，可是我們?cè)僖矝]有了當(dāng)年想看的激情和熱情。

也許很多事情都是如此輕而易舉，只是我們經(jīng)過的時(shí)候卻未曾發(fā)現(xiàn)。

也許在我們以前的時(shí)候，根本就沒有看清楚事情的真相，只是路過成長(zhǎng)，途經(jīng)成長(zhǎng)，看到那一束花開，就突然的想到了青春，那樣自然而然的。

其實(shí)這一切也是充滿了美好的。

青春的話題作文(篇3)

爸爸再也不是從前取得那個(gè)爸爸了。他再也不是像從前青松挺拔似的那個(gè)爸爸了。他再也不能像從前那樣去照顧我這個(gè)頑皮的孩子了。

之前的他就像是渾身都長(zhǎng)了三頭六臂似的，一天到晚除了要打理家中的大小事物外，還要到山上去忙碌好一陣子才肯回家，就算是回到了家中他同樣也是閑不住的，總是這里忙忙那里看看的，就好象是誰又要把咱們家搬走似的反正要來回檢查幾遍才肯罷休。

還有就是他對(duì)他的子女是一點(diǎn)也不會(huì)疏忽，記得有一次我生病了，在醫(yī)院一住就是半個(gè)月。在這漫長(zhǎng)的歲月里我吞沒了他為我做的一日三餐，吸取了他的日夜精華。很快我就出院了。

醫(yī)院到我們家沒有車，但他卻成了我的那一輛車。他一直都把我背在他的背上，一直往前走，從不歇息，他真的就像一輛車似的，一點(diǎn)也不會(huì)感到累，很快就把我送到了家。

他為我做了很多，他也還想為我做很多，可他卻留不住青春??！

如今的他顯的是那樣的無助，那彎曲的身體就如一張僵硬的彎弓長(zhǎng)長(zhǎng)地依靠在家里面他最喜歡的那個(gè)角落里。他用盡了一生的力量把我這支箭給噴射了出去。現(xiàn)在的他真的是一點(diǎn)力氣都沒有了。真的什么也沒有了。

是青春將他老化。是青春奪走了他的力量。他再也留不住青春了。

青春的話題作文(篇4)

隨著我們踏入初中大門時(shí)，就意味著我們已告別童年，走向青春期的時(shí)代了，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間時(shí)間已悄悄流逝。

小學(xué)那會(huì)，我們的稚嫩、無知、天真、無邪，不過現(xiàn)在的我，已不再是當(dāng)年的我了，而是一個(gè)懂事、乖巧，是老師的貼身小助手，也是媽媽貼心小棉襖。

童年，一個(gè)多么熟悉的詞語吶！小時(shí)候天天盼著長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大了卻盼著回到童年，可時(shí)光是不可能倒流的。

一次，同學(xué)來到我家玩耍，無意間，看見了兒時(shí)玩的泡泡水，不禁想起了當(dāng)年的一幕：一天，我和姐姐自己在家，無聊得慌，姐姐去商店買了吹泡泡的，一拿到泡泡水，我就高興得不得了，一個(gè)勁兒地吹，不一會(huì)兒，整個(gè)房間都是泡泡，哇！好美哦！我那天真無邪的眼睛里滿滿的都是泡泡飄啊飄啊的景象，我高興地跳著舞，哼著閩南歌。

回想起，當(dāng)年那種天真、無知的我，自己偷偷地笑了起來了，同學(xué)拿著泡泡水，一個(gè)勁地吹，我這才回過神來，我伸手去碰泡泡，只聽見一聲小小的“嘭”的聲音，當(dāng)年也是這種聲音，泡泡落到地上的那種聲音。

當(dāng)年，媽媽回來后，地板上到處都是泡沫，媽媽差點(diǎn)摔倒，一個(gè)勁地罵我和姐姐，事后便禁止我們玩泡泡了，直到現(xiàn)在，直到這一刻，我才又找回了當(dāng)年的那種感覺，不過，過去的就過去了。

童年，過去了，就找回不來了，只留下了記憶，時(shí)代在進(jìn)步，我們也在進(jìn)步，當(dāng)年我們玩的那些小東西，也隨著時(shí)代的進(jìn)步，被淘汰了。

踏入初中大門的我們，告別童年，也要善待我們的青春！

青春的話題作文(篇5)

偶爾經(jīng)過母校后的那條路，無意中瞥見了一朵朵木棉花開得如火般美。碩大的花瓣點(diǎn)綴在灰黑的樹枝上，很飽滿，很豐碩。只有幾個(gè)不顯眼的花蕾隱藏在那么一群綻放的木棉花中。略偏鮮紅的花瓣，很驕傲地屹立在樹上。有很多木棉花已經(jīng)凋謝了，墜落在平坦的地面上，形成一條紅色的地毯，但是漂亮的花瓣依然是驕傲地抬起頭。我看到這情景，嘴角向上揚(yáng)起，用手推了推滑落到鼻梁的眼鏡，踏著木棉花瓣，繼續(xù)朝著路的盡頭走去。

其實(shí)前幾年的木棉花也很漂亮。只是那時(shí)的木棉花似乎沒有現(xiàn)在的那么成熟，只要有風(fēng)，木棉花就會(huì)隨著風(fēng)飛揚(yáng)?？梢钥吹降囊环軌延^的情景就是——木棉花漫天飛。我往往會(huì)追著木棉花一起跑，感覺就像是和木棉花一起飛，很飄逸，很神話的感覺。時(shí)而也會(huì)站在木棉樹下，看木棉花被風(fēng)吹下，落在頭上，肩上，手掌中，然后輕輕地用手去觸摸木棉花瓣，能夠感受到一種柔柔的感覺，舒服的感覺。最后就是把木棉花瓣小心翼翼地放到手里，珍寶似的捧著回家。那時(shí)你能看見我一個(gè)專門為木棉花而設(shè)的盒子裝滿了木棉花瓣。

但是，為什么要有這但是呢——20xx年9月1日，我把所有木棉花毫不留情地扔進(jìn)了垃圾桶，不留一絲痕跡。很絕情的一種做法。看著那些曾經(jīng)開得如火如荼的木棉花死氣沉沉地躺在垃圾桶里，心痛的感覺很放肆地泛濫，從心底涌上心頭。但是，我沒有回頭。

如今，再次見到木棉花，心里有一種不言而喻的快樂感覺。幾年前的一幕幕順次在眼前展開，我很慶幸當(dāng)初自己沒有回頭，慶幸當(dāng)初自己的狠心。既然決定了飛翔，就不要再收回翅膀。木棉花就是我走出的第一步。只是，這種快樂不再踏實(shí)，而是很空虛，仿佛隨時(shí)都會(huì)被人搶走。

我放下手中的書，一步一步地向木棉花瓣走去，彎下身，撿起一朵依然驕傲的木棉花，用新的眼光去看待它，用新的感覺去觸摸它，用修長(zhǎng)的手指在豐厚的花瓣上清晰地劃下“成長(zhǎng)青春”，然后像當(dāng)年一樣，小心翼翼地握在手中，感受那份踏實(shí)與真實(shí)。

木棉花開，記錄成長(zhǎng)歷程，拓下青春印記。

青春的話題作文(篇6)

青春如雨后的彩虹，多彩又絢麗；

青春如奔騰的江河，歡樂又雄壯；

青春如滋潤(rùn)的小草，清麗又可愛。青春如歌，青春如詩(shī)，青春如畫！青春的我們充滿了激情，青春的我們充滿了活力，讓我們一起唱響青春之歌！

邁著青春的腳步走進(jìn)學(xué)校，享受著這個(gè)圣地獨(dú)有的書香氣，宛如置身世外桃源，給人一種純樸的美，聽著學(xué)生的瑯瑯書聲，不由得想起了童年時(shí)代和伙伴們一起玩耍的場(chǎng)景。那時(shí)的我們無憂無慮，那時(shí)的我們既天真又幼稚，然而那時(shí)的我們卻很無知，我們只知憑感覺做事，不知道給父母帶來多少麻煩，多少愁絲。相比之下，處于青春時(shí)期的我們有多么的幸福。我們可以坐在教室里，與同學(xué)們一起聆聽老師的教導(dǎo)，我們可以在操場(chǎng)上，放開腳步，盡情飛奔，我們可以和好友訴說心事，亦可以和伙伴談天說地。我們擁有著最活潑的智慧，我們擁有著最嶄新的思維，我們是藍(lán)天底下最幸福的人兒。

青春是享受的時(shí)代，亦是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，雖然大多數(shù)同學(xué)都有一定程度上的厭學(xué)心理，但不可否認(rèn)的是，離開了學(xué)習(xí)，我們的生活也將變得索然無味。學(xué)習(xí)是苦樂交織的，我們應(yīng)該嘗試著用我們銳利的眼神去發(fā)現(xiàn)美，去感受美，用知識(shí)武裝我們的頭腦，為我們的生活添上濃墨重彩的一筆！

青春還是我們編織夢(mèng)想，憧憬未來的時(shí)代。那么，我們的未來應(yīng)該是怎樣的呢？讓我們一起用美麗的筆體寫下對(duì)未來的暢想。我們的未來應(yīng)該是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，應(yīng)該是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，應(yīng)該是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的銅墻鐵壁。為了我們的未來，我們要奮斗——只有奮斗，才會(huì)獲的輝煌的成功；

我們要播種——只有播種，才會(huì)有收獲；

我們要爭(zhēng)取——只有爭(zhēng)取，才會(huì)得到充實(shí)而豐碩的一生！

我們的青春我們做主，我們的未來我們編織，讓我們一起唱響青春之歌?。?！

青春與夢(mèng)同行作文

學(xué)好作文是提高綜合語文素質(zhì)的關(guān)鍵之一，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，您會(huì)怎么布局您的作文呢？我會(huì)全力以赴制作一份讓您滿意的“青春與夢(mèng)同行作文”，見到您非常高興我們希望這里的內(nèi)容能夠吸引您的閱讀興趣并收藏！

青春與夢(mèng)同行作文 篇1

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是：《青春與法治同行》。

一直以來，人們“談法色變”，避而遠(yuǎn)之。今天，站在這里，我才發(fā)覺自己對(duì)法律的的理解，太過狹窄，太過膚淺。

談到法律，大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴(yán)的法庭，嚴(yán)肅的法官，因而覺得法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，揭開“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現(xiàn)：法律早已似空氣一樣，彌漫在我們的生活之中。我們每天都要過馬路，是交通法規(guī)保障著，熙熙攘攘的人流安然有序地度過。我們每天都要吃飯，是國(guó)家的食品安全法在保障著我們的飲食安全。我們身邊的每一個(gè)適齡兒童都能夠快樂入學(xué)，是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》在保障著我們的求學(xué)權(quán)利。其實(shí)，讓我感觸最深的是國(guó)家還專門為我們中小學(xué)生量身定制了一些法律法規(guī)，有效地呵護(hù)了我們的身心健康。

網(wǎng)絡(luò)的存在，給整個(gè)世界帶來了無盡的方便，它開闊了人們的視野，打破了地域的限制，增進(jìn)了人與人之間的交流。但誰都知道，網(wǎng)絡(luò)又常常讓人沉迷其中，不能自拔。有多少家庭因?yàn)楹⒆釉馐芫W(wǎng)絡(luò)毒害而痛苦不堪哪!法律是社會(huì)得以穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是我們生活中不能缺少的部分。法律，就像一條準(zhǔn)繩，約束人們的言行舉止;它仿佛又像是一位天使，時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我們的安全;它還像一面鏡子，映射出人性的善良與丑惡。法律像磐石那樣堅(jiān)固，堅(jiān)不可摧。

法與我們的生活息息相關(guān)，法與我們的工作血脈相連。法以崇高匡扶正義，法以公平蕩滌邪惡;法時(shí)刻保障著我們的權(quán)利，法敦促人們?nèi)ホ`行義務(wù);法帶著理性的光芒，彰顯正義，昭示公平。所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。正是有了法律，我們的社會(huì)才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。

同學(xué)們，法律就像一盞明燈，照亮了我們生活的每一個(gè)角落;法律又似一位導(dǎo)師，指引我們前行的道路;法律更如一位朋友，時(shí)刻伴隨我們左右，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。同學(xué)們，就讓我們攜起手來，與法同行，讓和諧溢滿神州!

青春與夢(mèng)同行作文 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我演講的主題是：與法同行。50的輾 轉(zhuǎn)，5000年的燦爛，沿著歷史的年輪，我們的祖國(guó)接受著風(fēng)雨的洗禮。興衰交替，中國(guó)的名字在歷史上印下了深深的痕跡。茹毛飲血的原始社會(huì)擁有一個(gè)個(gè)部 落議事會(huì)，以使自己的部落能夠遵循歷史規(guī)律，繁衍生息;而今天科技發(fā)達(dá)的人類社會(huì)仍然以神圣不可侵犯的法律來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。 管子 圣人能生法，不能廢法而治國(guó)的哲言，司馬遷法令所以導(dǎo)民也，刑罰所以禁奸也的義正詞嚴(yán)的語句，蘇轍 法立于上則俗成于下的氣壯山河的吶喊……無不展現(xiàn)了歷史與法同行的足跡!

16歲的年齡如花季，祖國(guó)的朵朵鮮花競(jìng)相開放，卻有一些少年禁不住誘惑，走上了犯罪的不歸路。我看到過這樣一個(gè)故事：16歲的北京少年小新一直是品學(xué)兼 優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生。但在兩年前，他墜入了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無底洞，父母不給他上網(wǎng)的費(fèi)用，他便想到了偷。于是，他便將魔爪伸進(jìn)了父親的口袋。沒過幾 天，父親便發(fā)現(xiàn)了，毒打了他一頓?？梢活D打罵對(duì)小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí)，他猛然想起爸爸說爺 爺那兒有4000多塊錢。一個(gè)邪惡的念頭誕生了!晚上，小新悄悄地潛入奶奶家，用菜刀砍傷了奶奶 ，在房間中翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。睡夢(mèng)中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。 幾日后，小新如夢(mèng)初醒，到公安局自首了。

我害怕看見那樣一雙眼睛，稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望;我害怕看見那樣的一個(gè)身影，靈巧的雙手被沉重的鐐銬禁錮;我害怕看見那樣一個(gè)靈魂，走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望一角星空。我痛心，一個(gè)花季年華的生活就這樣消沉;我遺憾，一朵含苞欲放的蓓蕾 竟結(jié)出罪惡的果實(shí);我迷惑，為何會(huì)發(fā)生這樣一件件驚人的犯罪案件，一樁樁真實(shí)的事例。 但是，我堅(jiān)信，我們可以與法同行，制止這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的上 演。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從認(rèn)真聽課做起;從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)地受約 束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集合體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民!

21世紀(jì)一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，作為祖國(guó)的未來，我們不可忽視法律因?yàn)樗拇嬖冢覀兊纳鐣?huì)秩序才更加井然有序;因?yàn)樗拇嬖?，我們的生活才更?自由;因?yàn)樗拇嬖?，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的成長(zhǎng)之路吧!

我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

青春與夢(mèng)同行作文 篇3

青春可以說是一場(chǎng)徒步旅行，路上布滿了荊棘，也充滿了誘惑。但是，青春的路上有了親人的陪伴，可以讓年輕的我們?cè)诼猛静粌H不怕被誤導(dǎo)，而且一路上還有著青春的樂曲和鳥語花香相伴。

記得有一年放寒假，到了開學(xué)的前一天，媽媽說要檢查我的寒假作業(yè)，當(dāng)時(shí)我的后背就冒出了冷汗：因?yàn)槲矣袔讟幼鳂I(yè)還沒有做完。但是，我卻對(duì)媽媽說：“我都做完了，不用檢查啦！”可是，媽媽卻好像是充耳不聞一樣，一把把我的作業(yè)搶了過去，開始了她的魔鬼式“搜查”。我背后的冷汗更多了，就連雞皮疙瘩都跟著起來了，生怕被查出個(gè)好歹來。不久，我的“愿望”就被媽媽的一句話給打破了：“你不是還有這么多沒有做完嗎？你怎么說做完了呢？”“我……我……”我支支吾吾地說著。媽媽接著就說：“我并不是想罵你，只是因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)誤還撒謊。撒謊會(huì)讓別人覺得你這個(gè)人沒有誠(chéng)信，如果你長(zhǎng)期撒謊的話，人家就不會(huì)再相信你了。那么，別人一旦對(duì)你失去信任，這就會(huì)變成一件很恐怖的事。你聽明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽繼續(xù)說：“好，那你現(xiàn)在就去把剩下的補(bǔ)完，我一會(huì)兒來檢查?！薄昂?！”那天晚上我趕到很晚終于把假期作業(yè)都完成了。我揉著有點(diǎn)發(fā)紅的眼睛，抬頭看到媽媽還在客廳等候的身影，鼻子酸酸的，媽媽無聲的陪伴讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤無地自容，暗下決心一定要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人。

父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，不光是給了我們生命，還給了我們溫暖的家，健康的生長(zhǎng)環(huán)境，我們應(yīng)該知道感恩。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，這樣的遺憾我們不要，所以從現(xiàn)在起我們就要做到孝敬長(zhǎng)輩。

我們停止不了時(shí)間的腳步，它匆匆地來，匆匆地走。它只是一個(gè)概念，它沒有告訴我們什么人才是最好的，什么事才是最值得去做的，怎樣才能成為一個(gè)好人。所以，在我們青春飛揚(yáng)的時(shí)節(jié)里不忘親恩，感恩所有在我青春的路上愛護(hù)我、幫助過我的人！

青春與夢(mèng)同行作文 篇4

青春本色當(dāng)似火，歲月節(jié)律應(yīng)如歌，雖則我們的“冠笄之禮”逢上了“新冠”疫情，雖然我們的青春三年都在“抗疫”中度過，但我認(rèn)為，災(zāi)難是最好的教材，社會(huì)是最好的課堂，艱辛與磨礪是成長(zhǎng)最好的催化劑。

在疫情的艱辛與磨礪中，我進(jìn)一步理解了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

無數(shù)醫(yī)護(hù)人員逆行奮戰(zhàn)，筑起生命安全之墻；千萬人合作抗疫，修建成禁錮病毒的牢籠。鐘南山院士年已耄耋，卻仍擔(dān)當(dāng)抗疫重任，無愧“國(guó)士無雙”的稱號(hào)；醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)于一線與病毒爭(zhēng)奪生命，不負(fù)“白衣天使”的美名！沒有他們的付出，疫情的陰霾不可能淡去，生命安全不會(huì)得到保障。他們的奉獻(xiàn)讓我更加深刻地理解了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，眾人減少外出為抗疫助力的犧牲讓我領(lǐng)會(huì)了團(tuán)結(jié)的真諦。

在疫情中，我增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力。

疫情給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來了困難，卻磨煉了我們的意志品性，讓我們能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與機(jī)遇。正如海明威所說，“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些留下的傷痕一定會(huì)變成我們最堅(jiān)強(qiáng)的部分”。細(xì)品其言，誠(chéng)然如斯，疫情改變了我們的生活方式和學(xué)習(xí)方式，卻給予了我們適應(yīng)變化和災(zāi)難的能力，每天上網(wǎng)課，也培養(yǎng)了我抵制誘惑、堅(jiān)守內(nèi)心的能力。禍兮福所倚，我因疫情而砥礪品格、增強(qiáng)能力，這將為我日后更為理智地譜寫人生藍(lán)圖奠定基礎(chǔ)。

在疫情中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“人類命運(yùn)共同體”理念的深刻。

疫情不分種族，病毒沒有國(guó)界。面對(duì)這場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情，任何國(guó)家都不能置身其外，任何一個(gè)種族都不能獨(dú)善其身。只有提升認(rèn)識(shí)，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手應(yīng)對(duì)，同舟共濟(jì)、守望相助，我們才能戰(zhàn)勝疫情，維護(hù)人類共同家園。

“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋?！鼻嗄耆绯?，我曾看到過一句話：哪有什么白衣天使，只不過是一群孩子換了衣服，學(xué)著前輩的樣子從死神手里搶人罷了。而如今我輩也已成年，我們不能只是從別人的身上看到我們應(yīng)該學(xué)些什么了，我們應(yīng)當(dāng)把“所學(xué)”化為“所能”，立鴻鵠之志，展迅疾之行。我們應(yīng)當(dāng)在實(shí)際行動(dòng)中，健康成長(zhǎng)，奮發(fā)有為，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，聚涓滴之力，護(hù)我山河無恙，人民安康。

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火見真金。讓我們?cè)诳挂吡一鹬邢炊Y成長(zhǎng)，讓生命綻放出更加絢麗之光芒。

青春與夢(mèng)同行作文 篇5

新春伊始，盼望已久的感動(dòng)我國(guó)人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)按期而至。感動(dòng)我國(guó)人物或愛國(guó)、剛強(qiáng)，或英勇、仁慈，或孝悌、助人，他們固執(zhí)閃亮的人道光輝，照亮著咱們的精力世界，他們催人淚下的感動(dòng)力氣，震懾著人們的心靈?？吹揭晃晃桓袆?dòng)我國(guó)人物至剛至偉的面孔，傾聽一個(gè)個(gè)至真至善的故事，咱們的心里被深深感動(dòng)。感動(dòng)是一種力氣，牽動(dòng)咱們的心靈崇德向善；感動(dòng)是一種呼喚，呼喚咱們的芳華與其同行。

芳華與感動(dòng)同行，就要勇于承當(dāng)職責(zé)。職責(zé)是一副擔(dān)子，扛起它，才會(huì)有充分的人生。職責(zé)是一盞航標(biāo)燈，有了它，生命之旅才不會(huì)迷失方向。懷著對(duì)國(guó)家和民族的職責(zé)，科學(xué)家朱光亞在核范疇無私貢獻(xiàn)，淡泊名利，讓國(guó)家、民族更自負(fù)、自傲、自強(qiáng)，顯現(xiàn)了中華民族的錚錚傲骨；懷著貢獻(xiàn)親人的職責(zé)

遵循孝道的孟佩杰讓養(yǎng)母有了生計(jì)下去的勇氣；懷著治療患者的職責(zé)，據(jù)守誓詞的吳孟超白叟心胸?zé)o盡熱忱，如不倦的老馬與患者披肝瀝膽，要把患者一個(gè)個(gè)馱過河……他們用舉動(dòng)詮釋了職責(zé)，職責(zé)使人發(fā)生斗爭(zhēng)的希望和熱情，使人有堅(jiān)忍不拔的毅力和持之以恒的恒心。咱們要增強(qiáng)職責(zé)感，勇于挑起肩頭的擔(dān)子，磨煉剛強(qiáng)的胳膊，讓自己的人生沿著正確的航向前行。

芳華與感動(dòng)同行，就要酷愛敬畏生命。人最名貴的是生命，生命是咱們享用美好日子、完成人生價(jià)值的條件。正是對(duì)生命的酷愛與敬畏，失掉雙臂的劉偉用魂靈演奏生命的強(qiáng)音，那變幻的旋律，是他生命愿望翱翔的軌道；正是對(duì)生命的酷愛與敬畏

當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)裹脅生命吼叫而來，最美媽媽吳菊萍用軟弱的胳膊托起生命，托起了幼吾幼及人之幼的美德；正是對(duì)生命的酷愛與敬畏，記者張平宜為了麻風(fēng)村孩子的日子與莊嚴(yán)，英勇地去奔走與應(yīng)戰(zhàn)。咱們每個(gè)人都要酷愛自己的生命，也要敬畏別人的生命，讓喜愛與仁慈與咱們的芳華同行。

芳華與感動(dòng)同行，就要學(xué)會(huì)無私貢獻(xiàn)。人生的價(jià)值需求無私貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)是一種真摯的支付，是一種崇高的精力境界。為了使國(guó)家民族更強(qiáng)壯，朱光亞等兩彈一星科學(xué)家貢獻(xiàn)一生的精力，成果了新我國(guó)血脈中的最雄壯力氣，他們?cè)谔祚分虚_放的長(zhǎng)久光輝永久鼓勵(lì)著咱們；為了不孤負(fù)公民的希望

好書記楊善洲據(jù)守信仰，無私貢獻(xiàn)直到最終一天，給后代留下一片綠蔭和一種精力；為了讓更多的孩子有學(xué)上，白芳禮白叟節(jié)衣縮食靜靜協(xié)助失學(xué)兒童重返學(xué)?！@些都讓咱們懂得，人最大的財(cái)富在于愛和信仰的堅(jiān)持。讓咱們帶著他們留給咱們的愛與力氣，傳遞著溫暖，帶著咱們的等待，為自己的芳華加油！

青春與夢(mèng)同行作文 篇6

這場(chǎng)戰(zhàn)役未打響前，誰也沒有想到，2019年的冬天會(huì)持續(xù)如此長(zhǎng)的時(shí)間，一場(chǎng)席卷全球的病毒，物底改變了人們的生活方式。每個(gè)人每一天都像是在這個(gè)冬天按下了暫停鍵，在最初的惶恐不安中開啟了抗議模式，都說人的一生能有幾年，如今疫情就已經(jīng)占了三年。

我們總以為來日方長(zhǎng)，卻忘記了世事無常哪有什么歲且靜好，你我無恙才是最好的時(shí)光。我們開始習(xí)慣和人群保持距離，不再肆無忌憚的聚集我們慢慢習(xí)慣了出門戴口罩，緊急時(shí)刻做核酸的日常。一晃三年，是我們?cè)僖不夭蝗サ那啻?。我不再是你想見就能見的人，你的城市也不是我想去就能去的地方?/p>

被疫情”偷走的三年，所有計(jì)劃都變成了等疫情過去。2019年12月8日，湖北省武漢市通報(bào)了全國(guó)首例還明原因肺炎患者發(fā)病。200年1月9日，初步判斷病原體為新型冠狀病毒。至此，工新型冠狀病毒”個(gè)陌生的詞匯、裹挾著對(duì)無數(shù)生命的興睨席卷而。

疫情似人魔鬼我們不能讓魔鬼藏匿?！安恢挥X疫情已經(jīng)三年了，它悄悄“偷走了”我們的時(shí)光打亂了我們的生活。然而，在疫情當(dāng)下的我們更應(yīng)該知道，這不是一樣的時(shí)代，也不是一樣的挑戰(zhàn)。幾十年前和我們一樣的青年，在作戰(zhàn)，在謀太平。代人有一代人長(zhǎng)征，一代人有一代人的使命，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來。我們要不負(fù)人民重托、無愧歷史選擇。

時(shí)代的接力棒傳到我們手里，我們唯有緊密團(tuán)結(jié)在一起，不斷完善自己，才能彌補(bǔ)這被“偷走”的時(shí)光。到疫情結(jié)束的前一天，我們才回以坦然地告訴自己，惟愿歷經(jīng)坎坷，山河無恙，人間可安。

青春與夢(mèng)同行作文 篇7

居里夫人說過“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源”。

感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂，心靈才會(huì)圓滿溫潤(rùn)。

青春是美麗的，青春是神秘的，青春是甜美的。有人說“青春是上帝給人們最美好的禮物?！边@句話又何嘗不是呢？美麗體現(xiàn)在成熟的面孔；豐富的想象力；敏捷的思維；強(qiáng)壯的體質(zhì)；異的特長(zhǎng)。

俗話說的好：“鳥有反哺情，羊有跪乳情?！蔽覀兪遣皇且矐?yīng)該心懷感恩呢？感恩身邊的人，事物。感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩朋友，感恩自己的青春，自己的年少輕狂，感恩身邊給予我們關(guān)愛的一切一切。那么，到底什么是感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧，一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的而斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味的索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。

感恩。不需要許多復(fù)雜的東西，只需要一個(gè)微笑，一聲問候，心存感激就夠了。處在青春期的我們，是不是也只會(huì)有時(shí)煩躁，對(duì)父母不停的嘮叨很厭煩，甚至?xí)透改赋臣堋５阕⒁獾剿麄儍?nèi)心是否波濤洶涌。如果我們會(huì)注意到母親在廚房忙碌的情景，注意到父親在外為家辛勤奔波的辛酸。我們是不是還會(huì)如此的對(duì)待父母，還會(huì)不會(huì)不耐煩。

在父親節(jié)，母親節(jié)到來的時(shí)候，給父母一個(gè)小小的禮品，或是一句父親節(jié)、母親節(jié)快樂，我想父母的內(nèi)心是無比的喜悅的，也意味著你懂事了。

做一個(gè)會(huì)感恩的人，學(xué)會(huì)感恩父母、老師、親人、朋友，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，當(dāng)一個(gè)有用的人。