大自然讀后感

大自然讀后感(必備13篇)。

閱讀已經(jīng)滲透進我們的生活之中，而這本作品的細節(jié)感動了無數(shù)讀者。當我們寫讀后感時，應該著重關注文章的內容并對其中的核心思想進行深度剖析。如果您正在尋找好文章，我們向您推薦《大自然讀后感》，請注意這篇文章僅供讀者參考！

大自然讀后感(篇1)

這個有些俗氣的標題，卻是最能表現(xiàn)我心意的句子了。說起來，我真是無法回憶，到底是什么時候開始，自己成了一個“花癡”，對自然之物，開始有了無法忘懷的迷戀和癡想。那些花草，一天天澆水施肥，一點一點地發(fā)芽生長，當你投入越來越多的時間，你會發(fā)現(xiàn)你得到的遠遠大于你付出的。

那些點點滴滴的驚喜，讓人無法拒絕的沉浸下去。我現(xiàn)在還可以很清晰的回想起來，五月份種下的牽?；ǚN子剛剛破土而出的時候，那一副稚嫩而充滿蓬勃希望的樣子，特別可愛的是，小小的綠芽，還包裹在種皮里面，就像一個剛剛睡醒的小孩戴著一頂小黑帽。

就在這個時候，我發(fā)現(xiàn)了《筆記大自然》這本書，恰是瞌睡送來了枕頭。讓人愛不釋手，歡喜的看了又看，然后又忍不住開始實踐起來。

《筆記大自然》這本書，就像所有其他美國人寫作的書一樣，非常實用耐讀，在這一點上，我們的很多書往往淪為理論的刻板教堂。書中幾乎每一頁都沒有理論，只是鼓勵你拿起筆，開始自己的觀察和創(chuàng)作。作者本人是一位經(jīng)驗豐富的自然觀察記錄藝術家和教育家。書中有數(shù)百幅自然觀察畫。我們可以模仿和學習他們。你可以學習如何使用鉛筆或鋼筆來素描，以及如何使用水彩和彩色鉛來為圖片添加顏色。

這本書最重要的部分是指導我們如何記下四季。春、夏、秋、冬，景色相同，卻有著不同的變化和美麗。

從功能上說，《筆記大自然》是一本指導如何給大自然書寫日記的入門書，但它更是一本非常詩意的自然散文?？巳R爾和查爾斯用筆觸和繪畫這兩種指尖藝術來傳達大自然的色彩和魔力。而本書的譯者，麥子也是一個詩人，一個具有出世情懷的詩人來翻譯這樣一本書，當是珠聯(lián)璧合，相得益彰。

書的每一頁，既有關于自然日記的指導，更美好的，則是那些作者記下和收集來的各種各樣的自然日記，譯者麥子煞費苦心，不但把日記上的每個句子也都譯出，而且用手寫體重新抄錄一遍，用美輪美奐四個字來形容，毫不過分。在日記的字里行間；有流動的色彩，有凝固的字跡；有飛馳的深思，有停留的腳步……其美感難以言語，其寧靜無以形容……所有珍貴而不被留意的，都隱遁在這本書里。

什么是自然歷史？我們能說只有專業(yè)的自然科學家才是記錄者，只有原始森林才是合格的觀測對象嗎？在這本書中，作者告訴我們最好的答案是自然歷史是我們周圍的一切。

她當然可以是站在山頂遠望的森林遠景，但是同樣也可以是我們城市里綠化帶上的一叢雜草，也可以是小區(qū)水系里一聲青蛙的鳴叫，也可以是自家花盆中剛剛鉆出來的一抹綠芽。

只是我們沒有注意到，但你應該明白，即使是雜草也遠比我們發(fā)明的任何科學儀器復雜。

沒有我們的記錄，這些自然歷史正在我們眼前悄然流逝。

當然，你可以說我每天都用相機拍照，每時每刻都在拍照。在旅行的時候，我的朋友酷愛照相，往往一照就是半個小時，但是我真的很困惑，在你用照相機拍照的瞬間，你是在用自己的眼睛看，還是用那一個個框子，隔開了自己與自然的距離？

最簡單的例子是莫奈的荷塘比一萬張荷花照片更美麗動人。

當我開始拿起筆記錄自然時，我深深地感受到了用繪畫記錄自然和用相機記錄自然的區(qū)別。照著《筆記》的指導，我去超市買來了一只0.28mm細的黑色水筆，然后在我一個空白的本子上，開始記錄自己的花園。

寫字和畫畫，區(qū)別實在是太大，我怎么也畫不好那一只前天來我家拜訪的蟾蜍的模樣，怎么也描摹不出金銀花枝干上絨毛的感覺，怎么也畫不出扁豆的枝繁葉茂，雖然如此，我卻觀察到代代桔的新葉子，有一股精油的香氣，葡萄的葉子，并不是純粹的綠色，而前些天作為支架插在土里的月季光桿，居然爆了新芽。

當然，自然筆記并不僅止于此，在我們記錄的時候，畫畫的時候，我們是在創(chuàng)作，我們創(chuàng)作出了新的生命，同時，也為我們自己留下了最美好的經(jīng)歷之一。例如，早上畫一片葉子是我能想到的最平靜的方式之一。我不認為城里人失去了感受美的能力，但浮躁的心態(tài)讓我們麻木了精神。

就我而言，幾乎所有的朋友都不喜歡種花種草。它們經(jīng)常變成黑色的手指。其實，只要你有一個陽臺，即使只有一張桌子，你也可以成為自己的花園。

說回來，之所以要記錄自然，最淺顯，也最不為人們所記憶的理由，恐怕只是因為——我們是大地的孩子。

我們是大地的孩子/在空間中徜徉/在時間里流淌/斗轉星移/我是其間微不足道的一點一滴……我們是大地的孩子/此地之靈/縈繞心頭/我會暢言她的心聲/因為我們本來一體。

大自然讀后感(篇2)

作為一位愛好探究的自然愛好者，我對自然界中的未解之謎產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此，我熱衷于研究關于自然奧秘的書籍。其中，最近我讀到的一本《大自然未解之謎》讓我受益匪淺。

這本書中許多不為人知的秘密都為我打開了一扇通向自然世界深處的門。其中，筆者最感興趣的是關于死亡沼澤的介紹。這是一個迷失于尼加拉瓜叢林中的神秘沼澤，據(jù)說是人類無法進入的禁地。然而，這個沒有被完全探索的神秘之地卻有著令人垂涎的寶藏。據(jù)說，里面有大量的鉆石，黃金和其他貴重寶物。但是，要獲得這些寶藏的代價是極高的。將鏟入沼澤底部并將它們拉出來的人只能勉強存活幾天。這些人中大部分都是探險家和尋寶者，他們在進入這個神秘的領域后很快就喪失了自己的生命。這也是令人困惑的現(xiàn)象之一。

讀完這部反映自然界奧秘的書，許多思考縈繞在我的腦海中。為什么自然會留下這么多未解之謎？為什么人類總是不能解開它們的謎團？這些問題讓我覺得人類大概永遠無法完全探索自然的奧秘。

同時，我也深刻體會到了人的力量的渺小。在死亡沼澤中，雖然人類可以發(fā)揮自己的聰明才智尋找寶藏，但最終依然難以抵擋其中存在的危險和威脅。這也讓我想到了人與自然之間的本質關系，人類雖然可以大規(guī)模地控制和影響自然，但必須在生態(tài)平衡下生存和發(fā)展。這一點無疑是我們需要時刻強調的。

總之，《大自然未解之謎》這本書讓我產(chǎn)生了許多思考。正因為自然中充滿了種種未知的奧秘，隨著探索的深入，我們或許能找到更多的答案。我深信我的熱情和探究的精神定能帶領我在自然界中探索出更多的奇妙之處。

大自然讀后感(篇3)

高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，《大自然的孩子們》這本書是盧老師帶我們讀的第幾本書已經(jīng)數(shù)不清了，但在這么多的書里面，我最愛的、感悟最深的，還是這本《大自然的孩子們》。

這本書是描繪了大自然的美妙、神奇，這本書分為三個章節(jié)，每一個章節(jié)都是一個不同的故事。

第一個故事——《只為那傳說中美麗的森林》。這個故事講述了一個在神農(nóng)架的地方，作者發(fā)現(xiàn)一些野人的痕跡，并前往調查。經(jīng)過了很多的困難，可還是沒有成功，但這個經(jīng)歷卻讓他難以忘懷。

第二個故事——《大熊貓祥祥》，講述了一只叫祥祥的熊貓，去做野外生存實驗，可原來的飼養(yǎng)員不愿意，怕祥祥受苦，可最后還是同意了。但在xx年12月底，祥祥因為和另一個熊貓打斗，不幸身亡了。

第三個故事是《愛意的森林》，這個故事講述了一個叫孫洪泉的警察被分配到一個叫槽子河林場的一個公安分局，自己堅持了十一年的磨礪，成為了松江河森林的公安分局的森保大隊，六年過去了，他成為了松江河公安分局任前川派出所所長。

我讀完了這本書，讓我明白了要熱愛生命，尊重自然。我們需要更好地學習自然規(guī)則，慎重地依照整個生物的循環(huán)系統(tǒng)去生存和創(chuàng)造，與自然的脈搏一起跳動。人類一直不斷地向大自然索取所需，現(xiàn)在該給地球一個深情的擁抱了！感恩地球母親的養(yǎng)育，問候地球上所有的生命，同時也表達我們深深的歉意。

大自然讀后感(篇4)

大自然的語言讀后感《大自然的語言》是一篇介紹物候學知識的科普文章。作者是我國著名的氣象和地理學家竺可楨，文章從一年四季的物候變化談起，形象說明什么是“大自然的語言”，在此基礎上自然引出什么是物候和物候學，并以具體事例說明物候學對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性，接著談決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素，最后則說明物候學對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義。

文章開頭生動地描繪了自然四季的物候景觀，這是一種描寫的方法，向讀者展示了一幅四季的圖畫?！按蟮亍薄疤K醒”是擬人的筆法，再用“冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放”兩個結構相同的四字句配以一個長句，具體描述大地的“蘇醒”，給人帶來一片撲面而來的春色。“次第”用得非常典雅。

燕子是“翩然歸來”，#p#分頁標題#e#活潑伶俐的小燕子的形象一下子就浮現(xiàn)在眼前。變黃的樹葉在秋風中是“簌簌”地落下來，有聲有色，讓人如聞其聲，如見其景。此外，“北雁南飛”“田間草際”“銷聲匿跡”“衰草連天”“風雪載途”等詞語，典雅、簡練、生動，富有表現(xiàn)力，如一個個電影鏡頭。

“迎接風雪載途的寒冬”又是擬人的手法，把大自然寫活了，為下文用另一個擬人“大自然的語言”作準備。最后，作者用“年年如是，周而復始”八個字概括這一段的四季更替情況，極其簡潔。總之，作者在第一段運用的優(yōu)美詞語，美不勝收，令人目不暇接，以這些優(yōu)美詞語為主，又構成一幅幅生動形象的畫面，簡直像一篇寫景散文的開頭。

第二段的“草木榮枯，候鳥去來”和“花香鳥語，草長鶯飛”兩組詞，一句四字，極其概括、雅致，文氣撲面。這一段更讓人注意的是擬人手法的運用：“杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地”“桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子”“布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么……”三句話中“傳語”“暗示”“唱歌”把大自然中無比豐富的物候寫活了，它們似乎都有人的思想感情，似乎都在為農(nóng)民操心，惟恐他們誤了農(nóng)事，這種手法大大加強了說明的生動性，增強了文章的可讀性。

文章語言準確嚴謹，體現(xiàn)了說明文語言的科學性。如第三段中“古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識”一句中的“許多”一詞說數(shù)量，有范圍，不一概而論，措詞嚴謹。在說明物候現(xiàn)象的時候，先分說“植物”和“動物”，再概說“生物”，用詞處處都經(jīng)過推敲。

在說明影響物候現(xiàn)象的四個因素時列出了精確的數(shù)字，舉出了確切的例子，并把例子加以比較，如“大連緯度在北京以南約一度，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期?！蓖瑫r還使用了下定義的說明方法，如“秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。

”說起大自然，人人都會神往。是啊，過慣了城市生活的人們，有誰不想去放松一下，走近自然，走入自然呢!那里空氣清新，有柔和的輕風，幽靜的草地，綠色的森林……讓人有種不受限制，無拘無束的感覺。

在那里，你可以感到無拘無束，你也有自己的語言，這是廣泛和深刻的漢字。就像那首詩：“看天上的云，這是自然的語言：云高飄揚，明天就是晴天?！?。

你可以看到地面上的螞蟻，這也是自然語言：螞蟻正忙著搬家，出門時需要帶上雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗號”?

大自然在水面寫著：春天來到人間。大雁在編隊南飛，不就像“省略號”一串。

大自然在藍天寫著：秋天就在眼前……

“大自然也有語言?！钡拇_如此，大自然的語言處處可見，大自然孕育了我們，記載著點點滴滴我們鮮知的話題：晴天雨天、春夏秋冬、海洋冰川……這就是大自然的語言。

能傾聽自然之聲的人才是真正的贏家。詩中提到的阿基米德和富蘭克林不正是我們學到的嗎？只有走進大自然，了解大自然的語言，才能領略大自然的美。同學們，讓我們沖向擁抱自然，擁抱自然。

大自然的語言讀后感今天，萬里無云。我獨自在家里閱讀了《大自然的語言》這篇美文!

文章描述了人不僅會說話，自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能發(fā)現(xiàn)。你看那天上的白云，這就是大自然的語言。

如果白云飄得高高，明天準是個睛天。你看那地上的螞蟻，這也是大自然的語言。如螞蟻忙著搬家，出門就要帶好雨傘。

蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點”?大自然在水面寫著：春天已到人間。

大雁集隊南飛，不就“省略號”一串?大自然在藍天寫著：秋天已在眼前。

讀了這篇美文，使我的感觸很深。懂得善于觀察，勤于思考，才會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！

但現(xiàn)在這個社會的孩子們，怎么會這樣！每天都不是坐在電視機前，或者坐在電腦旁。讀到這里，使我想起了以前爸爸小時候：

我父親小時候，經(jīng)常一個人出去觀察溪水和天空的變化，跑到草地上捉一些昆蟲，把它們養(yǎng)在家里，每天觀察它們的生活習性和特點。

我們也要多多去發(fā)現(xiàn)、多多去觀察?？傊痪湓挘骸笆澜缟喜⒉蝗鄙倜?，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”

大自然的語言讀后感石頭老師，我想對你說：“謝謝你教會了我們要仔細觀察?！甭淙~老師，我想對你說：

“謝謝你教會了我們落葉終究要歸根的自然規(guī)律和無私奉獻的精神?！彼卫蠋?，我想對你說：“謝謝你教會了我們堅持不懈、勇往直前的品質。

”……大千世界，萬物都是我們可以學***師，花、草、樹、木，無一不例外。人不是我們唯一的老師。

一塊石頭是何等的堅硬啊!可誰能想到，一滴水就這樣成年累月的滴著、流淌著，一把斧子都錘不開、砸不開的石頭，一滴水竟然辦到了!硬是硬生生地砸出了一個“洞”，可不就是要堅持不懈嗎?

水都能這樣堅持，何況人呢!

萬物不能只教我們一種知識，就像老師一樣，那么水只能教我們一種品質？

看過流水吧，你們可能沒有注意過，水在往前流的過程中，常常會有石頭、水草冒出水面，而水卻沒有因為這些東西擋住自己的去處，而是分開自己，越過它們，繼續(xù)向自己的目標流淌。是的，這些石頭和水草不是我們路上的絆腳石嗎？克服它們，踏上它們，繼續(xù)朝著我們的目標前進。

可不就是要勇往直前、永不放棄嗎?

世界上總有源源不斷的知識需要我們去學習和探索。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，任何謎團都會為你揭開！

大自然讀后感(篇5)

我喜歡大自然綺麗的神韻。

我喜歡趴在窗臺前觀看香山香爐峰的夕陽西下,靜靜望著夕陽的身影漸漸消逝在我的眼眸中，等待著紅色與藍色融為一體的紫色在空中徐徐鋪開。那是個并不漫長的時間，卻猶如在看一個人漸漸變老，慢慢仙逝的整個過程，是那么安詳、和諧。

沉溺其中，仿佛到了一個無與倫比的王國，我仿佛站在門口想偷**視，卻瞥見了今生令我嘆息的美麗，但事實并非如此，我的地方還是那么嘈雜、丑陋和骯臟。只有看見夕陽西下的美輪美奐才會懂得去欣賞真正有美感的東西，自然的美是最美的美，不正是這樣嗎？夕陽可以讓我忘記所有的煩惱和快樂。我很驚訝。

夕陽結束了一日的喧囂，平息了一日的勞累，它就在我心中圣潔的地方成了最美好的憧憬：人死后，是不是都會去到上帝所在的那個地方呢？

我喜歡家門口香山植物園的四季花，但我更喜歡櫻花和秋菊。

對我來說，植物園櫻花溝里的櫻花就像一個粉色的小生物，有著非?？捎^的生命。寒冬過后，櫻花迎來了春天。她像一只溫暖的號角，呼喚著沉睡的生命醒來。櫻花的花雨是世上最絢爛最馨香的，古老櫻花樹下站著個莫名少女，櫻雨拂落的那一霎，我隱約看到了她婉美的笑容，黑色的明瞳中帶著平靜和些許的愉悅，如雕刻過的臉上起了一丁點察覺不到的驚詫--櫻花一瓣一瓣夾在絲絲墨黑中披在肩上，掛在白色的衣服上。

就像是夢境中一樣，朦朦朧朧的，我對櫻花就這樣認真了起來，我不知道我是執(zhí)著于那名窈窕少女還是真的執(zhí)著于櫻花的美，總之，我是深刻地把這個幻境銘記了。

櫻花們調皮地掛在樹丫上，沒人感覺它們是那么高高在上，只有人感覺它們是和自己心靠的最近的生命，它們也許也有著各種感官，還或許它們已經(jīng)感受到我悄悄傳達的謝意了吧。感謝召喚來了春天。

每種花都有神靈賦予她們的意義，正如人一樣，都有來到這個世界上的理由。我堅信每朵花在它的最后一瞬都會展示出它真正的美。櫻花也是，也有一種獨特的美，它是一輪生命結束是櫻花才會感到的燦爛。

我喜歡在燥熱的夏季同香山隱居的藝術家、思想家的長輩們去感受香山夜晚的靜美。我喜歡，在風夜、雨夜、雪夜坐在香山乾賢嶺歸去來兮的陶藝工作室感受小燕阿姨手下泥土的真切，我喜歡在明媚的陽光里到植物園西門爾雅書畫工作室靜靜的感受鄒陽叔叔似魯迅般的沉思，我喜歡每周放學回家后的周末感受媽媽嫻熟的彈撥七弦古琴流露《陽關三疊》天籟音符的渾厚蒼桑，我喜歡在無聊無奈時到香山正黃旗爸爸的云居山房的書屋感受淡淡的檀香與書香、茶香交織的氣味，我喜歡踏著秋月去香山植物園中的曹雪芹故居默默的覺受古井老樹的倒影，我喜歡踏著晨曦到香山臥佛古寺的蒼柏長陳前感悟歲月更迭的神奇……

蟬鳴伴隨著星星的律動，讓我想起貝多芬用旋律叩問生命的博大。夜晚的星空，金色的月亮，鑲嵌在天空中的銀帶就是銀河。如果你感覺到它，你可以感覺到它在流動。閉上眼睛，世界上只有我和他，還有星星，月亮，流動的銀河。

沒有其他的喧鬧，叫嚷，煩人的瑣事，多好啊。時光就好像停留在了那時一樣，盛夏的我們，悄悄爬到了屋頂，手牽著手，一起遙望起以前和將來，天上的星星可以作證哦，它們一定都偷聽到了。噓……請不要告訴別人啊。

我們會在美到發(fā)酥的時刻許下一個遙不可及的愿望。世界沒人說話了，一切都啞然無聲，只有輕輕的小小的呼吸，是我和他。最幸福的莫過于此了。

我喜歡在深秋的香山石板街上，喜怒哀樂地打扮著，享受著紅葉。

我喜歡在多雨的時節(jié)讀散文。憂傷的、哀怨的、歡快的、明朗的。不同的寫作風格會讓我沉浮在江南鋪著光滑滑板的石堤上，與異地的雨水一起滋潤我的心。

我最喜歡的是余光中。我讀的時候真的感覺到了。我咀嚼的時候能說出味道。那種誰也寫不來的平和與安穩(wěn)是我最喜歡的感覺。讀著讀著就會慢慢進入其中，游蕩一圈，回來的時候雨已經(jīng)停了，陽光碎碎的從窗外照著白色的紙上那一行行鉛字，我的心也戛然而止，留下的是一段段余下的空白。

我喜歡在人們酣睡的時候看電影。自然片、歷史片、災難片、戰(zhàn)爭片的畫面及音樂都會在我看完影片的睡夢中造就成另一番唯美的風景，激發(fā)著我對生命的感悟。很愛看那些色彩悲傷的影片，我總是禁不住去為此抽去一張又一張衛(wèi)生紙。

《關于莉莉周的一切》是我忍不住一看再看的電影，無論看前多好的心情可看完后都凋零了。德彪西的鋼琴曲，一望無際的綠地，沒有控制線的風箏，無助的青春之心那些支離破碎的場景牽動著我的心。周莉莉的歌聲像梵語，青春如荊棘。我的青春也是這樣嗎？

在午夜的滿天繁星下，我對著天這樣地發(fā)問。我喜歡在無所事事的時候聽古典鋼琴曲。蕭伯納的也好，貝多芬的也好，莫扎特的也好，全身心的沉浸在一個個音符中，把一張張cd放入cd機中，躺在木地板上，安安靜靜地聽，空氣中的因子都好像緩慢了起來，我好像躺在云上，每個神經(jīng)都被音樂澆灌了一樣，渾身舒暢心曠神怡，我至今還記得心情不好的日子里，就是每個半天每個半天的聽cd，每個音都聽得仔細悅耳。

腦中只剩下一章章華美的篇曲，先人們所做的東西后人們聽來都能感受到當時的激情。音樂果真是一件美妙的事，我由衷贊嘆。我喜歡大自然和想象力。我喜歡這個世界上被賦予靈性的美麗事物！

大自然讀后感(篇6)

今天我看完《宇宙與大自然的奧秘》這本書，其中第六章《動物樂園》給我留下了深刻的印象。蜂飛蝶舞、獸走魚游、蟲鳴鳥轉，大自然因為這些生靈才顯得生機勃勃，熱鬧非凡。

你可曾聽說過恐龍的神奇?zhèn)髡f?你可曾見過萬馬奔騰、大地為之震顫的壯觀景象?您是否想象得出暴怒的蟒蛇竟能將整頭牛犢吞下?

從炎熱的赤道到南極、北極的冰雪，從深不可測的海底到白雪皚皚的山峰，從蜿蜒曲折的溝壑河流到遼闊的大地，到處都是動物的蹤跡。

埃及的獅身人面像，古希臘神話中人與獸的統(tǒng)一形象，安徒生童話中的美人魚傳說，可以毫不夸張地說，動物給了我們許多奇妙的想法。由于動物的啟發(fā)，雷達得發(fā)明，電子蛙眼的研發(fā)，幾千年來人類在天空飛翔的美好夢想終于實現(xiàn)，不可否認，在人類文明的進程中，動物扮演著重要的角色。

你知道嗎?像我們人類一樣，動物世界也有安享天倫、夫唱婦隨、舐犢情深，這是一個充滿愛心和溫情的世界。同樣像人類一樣，動物也有冷酷自私、薄情寡義、反目成仇、爾虞我詐的陰暗面，這又是一個詭秘狡詐的世界。

讓我們走進動物世界，發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡，探索它們的秘密，了解生命的精神，了解大自然的精神，保護我們最親密的朋友。

大自然讀后感(篇7)

這本書是一個繪本，當然字也沒多少，但是雖然只有那短短的幾十行字，卻讓我受益匪淺安。

可以說西雅圖表達了我的全部性格，我對所有事情的看法、角度。還記得他說的第一句話：你們怎么能賣天空？可能很多的人都認為錢是萬能的，萬物都有自己的價格。但是我并不這么認為，因為有很多東西錢都是不能購買的，比如說親情、友誼當然還有藍天。因為藍天并不是我們的，它是地球的，我一味的強調自然是不屬于人類的，我覺得這個問題的答案我并不用再重復了，因為誰都知道人類是不屬于大自然的，而人類是需要大自然的?？墒沁@個人人都知道的答案，卻沒有人去做到。就像購買這片土地藍天的白人們，他們就占領了這片土地，占領這個詞還不夠形容他們的行為，因該說是霸占。他們都是為了自己的利益去侵犯別人的領土，可以說他們是強盜。但是西雅圖就不同，因為他能在這種時刻和強盜平起平坐，與他們談判。

還有，我看到這個繪本的一個圖片，在這幅圖上，有幾個印第安人站在巖石上，他們都在望著一個地方，這個地方已經(jīng)裸露了出來，因為沒有了蒼天大樹的遮擋，這個地方上只剩下了一個又一個、一片又一片的矮樹墩，可以想象這些強盜在這篇土地上做了些什么。我從這些印第安人的眼睛里看到了吃驚、傷心更有可能看到的是絕望。不僅僅是人們，就連馬都在傷心，我在它們的眼角上看到了一滴滴的淚珠，這些淚珠更流在它們的心上。小孩們也望著，但是在這單純的臉上也失去了平常的微笑，可能她還不明白這一切，但是她知道：自己是大自然的一部分，而大自然也在自己的生命中。她知道：發(fā)生在大地上的一切也將發(fā)生在大地的兒女身上。此時我的心情也異常的沉重，因為我覺得這些強盜在不停止自己的步伐，那么多年后的今天世界也會變成這個樣子，動物們也滅亡了，河流也變成黑色了，天空不再湛藍了，人類也只在茍延殘喘了。

但這也堅定了我的決心：一定要拯救人類。

大自然讀后感(篇8)

上個星期天，我突然發(fā)現(xiàn)我家書櫥上擺著一本《大自然的惡作劇》，這本書一下子吸引了我，它讓我懂得了保護環(huán)境的重要性。

那天，我站在書桌旁看新書櫥里有什么好看的書，挑了好半天，突然，“大自然的惡作劇”幾個大字深深吸引了我。我坐在椅子上，打開書，饒有興趣地讀了起來。過了一會兒，我完全迷失在這本書的海洋里。

這本書生動地描述了**、火山爆發(fā)、泥石流、滑坡、水災、旱災、雪崩、海嘯、臺風、龍卷風等自然災害，引導讀者科學地認識災害，有效在應付災難；以及由人為引起的貓、兔、羊、蜂、仙人掌、葛藤等異乎尋常的生物災禍，真是讓人怵木驚心??！這些災難的罪魁禍首大多是我們自己的人。那就是人類破壞了自然，這些災難也是人類的報應！

請人們仔細想想，為什么我們會遭到這些懲罰呢？你看，三圍村本是山清水秀的好地方。上世紀80年代初，地質隊來到這里勘探發(fā)現(xiàn)了豐富的金礦床。

三圍村和附近村民蜂擁而至，東挖一個洞，西挖一個洞。雨水沒有緩沖和保護樹木和草地。雨水與沉淀物混合成渾濁的水流，把爐渣沖走。海浪越來越大，形成了勢不可擋的泥石流，釀成了一場巨大的悲劇。災情發(fā)生后，人們吸取了鮮血的教訓，嚴禁個人非法開采，關閉和炸毀了所有不合格的礦山和工棚，淘汰了2500名外國采金者，重視國有金礦的環(huán)境保護，筑壩積渣，1989年正式生產(chǎn)。三圍村的人變化真大呀！

然而，唐山大戰(zhàn)役、尼羅河三角洲的人鼠大戰(zhàn)、冰谷的炮火大戰(zhàn)崩塌，人類能否清醒地認識到毀滅對人類的影響？為什么人類不能從中吸取教訓，停止重復類似的錯誤？

我一字一句地認真讀著書中的每一個故事，心情隨著書中的情節(jié)而心潮澎湃。我認為我們應該知道如何保護環(huán)境，保護我們人類的家園地球，并采取行動！不然，吃虧的全是我們自己……當年危險自然災害還會再重演。

比如，在森林里不小心用火，就會燒山，亂砍亂砍，又會造成泥石流。看看坎西附近的大水泥廠。整天煙霧繚繞。為什么有關部門沒有徹底治理它的空氣和水污染？再看看周圍的人們，亂倒垃圾的現(xiàn)象還處處可見呢？

讀完這本書，我知道保護環(huán)境是非常重要的。從上星期來，學校有人水龍頭沒關，我再也不會事不關己，高高掛起，或是置之不理，我總會立刻跑上前把水龍頭關上。如果家里或學校里到處有人亂扔垃圾，我總是低下頭去撿，然后立即扔進垃圾池。

當我在家拖地的時候，我會小心地存一桶水，決不讓自來水流出。要是見媽媽用水不節(jié)制，我會生氣地批評她太浪費水了，媽媽連忙向我認錯，漸漸地她竟然養(yǎng)成了好習慣。我還有好多好多心愿呢，比如家里多養(yǎng)幾盆花，在金輝花園親手種上幾棵樹，和同學們一起大力宣傳“保護環(huán)境，人人有責”，多寫些環(huán)保作文，呼吁大家綠化環(huán)境，共建我們美麗的家園。

爸爸媽媽這幾天常表揚我更懂環(huán)保了。只有我心里最明白，多虧《大自然的惡作劇》這本書，是它深深地影響了我，幫助了我！

大自然讀后感(篇9)

大自然的語言讀后感(一)

說起大自然，人人都會神往。是啊，過慣了城市生活的人們，有誰不想去放松一下，走近自然，走入自然呢!那里空氣清新，有柔和的輕風，幽靜的草地，綠色的森林……讓人有種不受限制，無拘無束的感覺。

在那里，你可以感到無拘無束，你也有自己的語言，這是廣泛和深刻的漢字。就像那首詩：“看天上的云，這是自然的語言：云高飄揚，明天就是晴天?！?。

你可以看到地面上的螞蟻，這也是大自然的語言：螞蟻正忙著搬家，出門時需要帶上雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗號”?

大自然在水面寫著：春天來到人間。大雁在編隊南飛，不就像“省略號”一串。

大自然在藍天寫著：秋天就在眼前……

“大自然也有語言?！钡拇_如此，大自然的語言處處可見，大自然孕育了我們，記載著點點滴滴我們鮮知的話題：晴天雨天、春夏秋冬、海洋冰川……這就是大自然的語言。

能傾聽自然之聲的人才是真正的贏家。詩中提到的阿基米德和富蘭克林不正是我們學到的嗎？只有走進大自然，了解大自然的語言，才能領略大自然的美。同學們，讓我們跳進大自然的懷抱，擁抱大自然！

大自然的語言讀后感(二)

今天，萬里無云。我獨自在家里閱讀了《大自然的語言》這篇美文!

文章描述了人不僅會說話，自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能發(fā)現(xiàn)。你看那天上的白云，這就是大自然的語言。

如果白云飄得高高，明天準是個睛天。你看那地上的螞蟻，這也是大自然的語言。如螞蟻忙著搬家，出門就要帶好雨傘。

蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點”?大自然在水面寫著：春天已到人間。

大雁集隊南飛，不就“省略號”一串?大自然在藍天寫著：秋天已在眼前。

讀了這篇美文，使我的感觸很深。懂得善于觀察，勤于思考，才會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！

但現(xiàn)在這個社會的孩子們，怎么會這樣！每天都不是坐在電視機前，或者坐在電腦旁。讀到這里，使我想起了以前爸爸小時候：

我父親小時候，經(jīng)常一個人出去觀察溪水和天空的變化，跑到草地上捉一些昆蟲，把它們養(yǎng)在家里，每天觀察它們的生活習性和特點。

我們也要多多去發(fā)現(xiàn)、多多去觀察。總之一句話：“世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”

大自然的語言讀后感(三)

大自然是多彩而神秘的。就像一個新世界，它的語言無處不在。只要你仔細聽，你就會聽到大自然的親切語言。

夜晚，月亮婆婆掛上了樹梢。突然，一下繁星滿天，一定是這些調度的小星星耐不住寂寞，給銀河“牢房”劃了道口子，逃了出來。準備在天上逛街呢!

小星星高興地眨著眼睛，提著燈籠在街上穿梭。這下可好了，牢里的小星星看了羨慕不已，把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄云外，也逃了出來。這會兒真是眾星云集，星光燦爛了!

看！有幾個小星星圍繞著月亮婆婆的故事！它比星星好多了！

這時，一個上女孩在陽臺**這美麗的夜景，發(fā)出驚嘆：“呀!好美的夜空啊!

我有生以來，還沒見過這么美的星空!”一個大人聽見這驚嘆聲后走了過來，是女的，一定是小女孩的媽媽，她看著這滿天的繁星，自言自語道：“明天一定是個大晴天。

”旁邊的小女孩聽了，疑惑不解地問：“媽媽，你怎么會知道明天一定是個大晴天呢?”媽媽笑了笑，說：

“寶貝，你瞧，天空上這么多星星預示著明天是個晴天呀!”女孩似懂非懂地點了點頭。天上的星星聽到她們的談話，高興地跳了起來，果然，第二天早晨，太陽照耀著，鳥兒在枝頭啁啾

時光飛逝，日月如梭，一轉眼當年的那個小女孩已經(jīng)讀四年級了。一天，科學老師讓他們在校園里觀察螞蟻。小女孩蹲在一棵大樹下，看見她的眼睛盯著一群螞蟻。

哦，原來它們在搬家呀，這可是千載難逢的好機會呀!看，一只大螞蟻要頭陣，扛著沙發(fā)帶領抱著食物的的搬運工向新家奔去，幾只強壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂，走幾步，歇一歇，再走幾步，放下休息休息，快到新家時，它們竭盡全力，喊著：“嗨喲，嗨喲”的口號，向前奔去。

忽然，女孩的腦子里有一個諺語呼之欲出，“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到?！钡诙?，女孩帶上了雨傘，果然不出女孩所料，下起了傾盆大雨!

大自是一本神秘而令人捉摸不透的書，又是一座“取之不盡，用之不竭”的金礦，只要你仔細觀察，寶藏離你不遠……

大自然的語言讀后感(四)

人類有語言，大自然也有它自己的“語言”。研究這種“語言”的科學叫做物侯學。

這篇課文是按時間的順序寫的。

物候學是一門在生物學上接近生態(tài)學，在氣象學上接近農(nóng)業(yè)氣象學的科學。物候學的研究首先是對農(nóng)時的**和播期的選擇。此外還有多方面的意義。

物候資料對安排作物區(qū)劃、確定造林、采集林木種子具有重要的參考價值。它還可用于將植物引種到物候條件相同的地區(qū)，或避免或減少害蟲的危害。我國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的氣候、土壤對農(nóng)作物的適應情況，有很多地方還有待調查。為了促進山區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有必要對山區(qū)進行物候觀測。

物候學與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學有關。要進一步加強物候觀測，了解自然語言，爭取農(nóng)業(yè)大豐收。

大自然的語言讀后感(五)

文章主要寫了大自然會說話,天上的白云,螞蟻,蝌蚪,大鷹,大樹,魚,化石都代表著大自然不同的語言.讀了《大自然的語言》,我知道了大自然是奇妙的,大自然中的任何一樣東西都能告訴我們知識,可最重要的還是細心觀察,如果你不愛學習,粗心大意,就算非常有用的知識從你身邊走過,也是浪費,所以我們應該做每一件事的時候要細心觀察,尋找奧妙.

大自然的語言讀后感(六)

《大自然的語言》是一篇介紹物候學知識的科普文章。作者是我國著名的氣象和地理學家竺可楨，文章從一年四季的物候變化談起，形象說明什么是“大自然的語言”，在此基礎上自然引出什么是物候和物候學，并以具體事例說明物候學對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性，接著談決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素，最后則說明物候學對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義。

文章開頭生動地描繪了自然四季的物候景觀，這是一種描寫的方法，向讀者展示了一幅四季的圖畫?！按蟮亍薄疤K醒”是擬人的筆法，再用“冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放”兩個結構相同的四字句配以一個長句，具體描述大地的“蘇醒”，給人帶來一片撲面而來的春色?！按蔚凇庇玫梅浅５溲?。

燕子是“翩然歸來”，活潑伶俐的小燕子的形象一下子就浮現(xiàn)在眼前。變黃的樹葉在秋風中是“簌簌”地落下來，有聲有色，讓人如聞其聲，如見其景。

此外，“北雁南飛”“田間草際”“銷聲匿跡”“衰草連天”“風雪載途”等詞語，典雅、簡練、生動，富有表現(xiàn)力，如一個個電影鏡頭?！坝语L雪載途的寒冬”又是擬人的手法，把大自然寫活了，為下文用另一個擬人“大自然的語言”作準備。最后，作者用“年年如是，周而復始”八個字概括這一段的四季更替情況，極其簡潔。

總之，作者在第一段運用的優(yōu)美詞語，美不勝收，令人目不暇接，以這些優(yōu)美詞語為主，又構成一幅幅生動形象的畫面，簡直像一篇寫景散文的開頭。第二段的“草木榮枯，候鳥去來”和“花香鳥語，草長鶯飛”兩組詞，一句四字，極其概括、雅致，文氣撲面。

這一段更讓人注意的是擬人手法的運用：“杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地”“桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子”“布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么……”三句話中“傳語”“暗示”“唱歌”把大自然中無比豐富的物候寫活了，它們似乎都有人的思想感情，似乎都在為農(nóng)民操心，惟恐他們誤了農(nóng)事，這種手法大大加強了說明的生動性，增強了文章的可讀性。

文章語言準確嚴謹，體現(xiàn)了說明文語言的科學性。如第三段中“古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識”一句中的“許多”一詞說數(shù)量，有范圍，不一概而論，措詞嚴謹。在說明物候現(xiàn)象的時候，先分說“植物”和“動物”，再概說“生物”，用詞處處都經(jīng)過推敲。

在說明影響物候現(xiàn)象的四個因素時列出了精確的數(shù)字，舉出了確切的例子，并把例子加以比較，如“大連緯度在北京以南約一度，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期?！蓖瑫r還使用了下定義的說明方法，如“秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。

”說起大自然，人人都會神往。是啊，過慣了城市生活的人們，有誰不想去放松一下，走近自然，走入自然呢!那里空氣清新，有柔和的輕風，幽靜的草地，綠色的森林……讓人有種不受限制，無拘無束的感覺。

在那里，你可以感到無拘無束，你也有自己的語言，這是廣泛和深刻的漢字。就像那首詩：“看天上的云，這是自然的語言：云高飄揚，明天就是晴天?！?。

你可以看到地面上的螞蟻，這也是大自然的語言：螞蟻正忙著搬家，出門時需要帶上雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗號”?

大自然在水面寫著：春天來到人間。大雁在編隊南飛，不就像“省略號”一串。

大自然在藍天寫著：秋天就在眼前……

“大自然也有語言?！钡拇_如此，大自然的語言處處可見，大自然孕育了我們，記載著點點滴滴我們鮮知的話題：晴天雨天、春夏秋冬、海洋冰川……這就是大自然的語言。

能傾聽自然之聲的人才是真正的贏家。詩中提到的阿基米德和富蘭克林不正是我們學到的嗎？只有走進大自然，了解大自然的語言，才能領略大自然的美。同學們，讓我們沖向擁抱自然，擁抱自然。

大自然的語言讀后感(七)

石頭老師，我想對你說：“謝謝你教會了我們要仔細觀察。”落葉老師，我想對你說：

“謝謝你教會了我們落葉終究要歸根的自然規(guī)律和無私奉獻的精神?！彼卫蠋?，我想對你說：“謝謝你教會了我們堅持不懈、勇往直前的品質。

”......大千世界，萬物都是我們可以學***師，花、草、樹、木，無一不例外。人不是我們唯一的老師。

一塊石頭是何等的堅硬啊!可誰能想到，一滴水就這樣成年累月的滴著、流淌著，一把斧子都錘不開、砸不開的石頭，一滴水竟然辦到了!硬是硬生生地砸出了一個“洞”，可不就是要堅持不懈嗎?

水都能這樣堅持，何況人呢!

萬物不能只教我們一種知識，就像老師一樣，那么水只能教我們一種品質？

看過流水吧，你們可能沒有注意過，水在往前流的過程中，常常會有石頭、水草冒出水面，而水卻沒有因為這些東西擋住自己的去處，而是分開自己，越過它們，繼續(xù)向自己的目標流淌。是的，這些石頭和水草不是我們路上的絆腳石嗎？克服它們，踏上它們，繼續(xù)朝著我們的目標前進。

可不就是要勇往直前、永不放棄嗎?

世界上總有源源不斷的知識需要我們去學習和探索。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，任何謎團都會為你揭開！

大自然讀后感(篇10)

我讀這篇文章很開心。這篇文章主要寫了我生長在農(nóng)村，沒上學，而大自然就成為了我的啟蒙老師，這位老師給我的教科書使我從小孩子漸漸長大了，通過觀察動物又讓我學會了思索，讓心中的世界變的很復雜。最后，我從這本教科書中慢慢地走向成熟，世界也越來越光明。

文中大自然的教科書使我知道了世界上有著外表相似實質卻不同的東西。這個句子使我體悟到：這是媽媽的提醒和自己對蒼蠅、蜜蜂的觀察結果中總結出來的一句富有哲理性的話，是自己從大自然這本教科書中讀懂的第一點。而大自然的教科書使我這單純的少年學會了思索。的話語，讓我體會到：這是作者在細心觀察天牛，綠蟲后的心得，是大自然這本教科書讓我認識到：世界上隨處都潛藏著危險，應有防備之心。

還有些好詞啊，如：幼稚、自顧自、點綴、蔥蘢等等讓我美不勝收。

這篇文章給我的啟示：它告訴我們要不斷地學會發(fā)現(xiàn)，大膽探索科學，這篇文章采用了敘述加議論的方法回憶了與蟲子有關的四個生活片段，完整地表達了大自然的教科書使我從幼稚走向了成熟的體驗。首尾呼應，緊扣主題，使讀者對大自然這本教科書有著切身的感悟。

好啊，我一定要像作者那樣努力探索，走向真正的成熟哩!

大自然讀后感(篇11)

我心中的大自然是奇妙無比的!

在一碧千里的草原上，你會不時聽到“呼呼”的響聲,那是風在演奏著。接著，小鳥會在樹上“嘰嘰喳喳”地為你唱歌。而啦啦隊——樹木們，一直在旁邊扭動著身姿為它們伴舞呢!多和諧的大自然啊!

神奇的“魔術師”耐不住寂寞也表演開來了。夷!奇怪!它在哪里呢?哦，原來它在天上。一朵朵白云使出它的看家本領，一會兒變成了蘋果，一會兒變成了西瓜，一會兒變成了馬匹，真是形態(tài)萬千，阿娜多姿。突然，它穿上了那件魔術師準用的黑外套，再使出它的第二招——呼風喚雨。霎時，風起雷鳴，千萬滴雨從天而降，大家都出來迎接這些生命之水了，花叢里的花得到這些水的滋潤，張開了美麗的笑臉。樹苗弟弟請這些朋友到自己的身體里做客，讓它們幫助自己長得高大、強壯些。雨水匯聚河里，順著河流入了波瀾壯闊的大海里，真沒想到這些曾經(jīng)是“魔術師”的水，也想走進大海的懷抱，到那去增長自己的見識。多么溫柔、可愛的大自然呀，但是如果你去傷害它，它可要大發(fā)雷霆的。

現(xiàn)在，人們?yōu)榱搜矍暗睦?，不斷地砍伐森林，讓那些住在森林里的動物無家可歸。大自然又怎么會忍受這樣的虐待呢?他大吼一聲，電閃雷鳴，山崩地裂，颶風吹倒了房子，摧毀了無數(shù)的生命……多么的溫柔、可愛大自然，但是你不好好愛護它，反而破壞它，它就會讓你自食其果。

多奇妙的大自然啊!

大自然讀后感(篇12)

《大自然》讀后感：自然晤談 《大自然》讀后感高一 1 班鄒書琪大自然，是世間萬物的開端，是人類的母親。遠古時代的人類，在大自然的哺育下生存，又被大自然所攻擊，對大自然既愛戴又敬畏。

在中國奴隸社會時期，西周統(tǒng)治者總是通過占卜來占卜和決定大事。那時，人們信仰上帝，敬畏自然。在封建社會早期，莊子提出了天人合一的思想，后來被董仲舒完善為一個理論體系。人們認為人與自然是一體的，所以我們應該尊重自然，這樣我們才能與自然共存。西歐的封建社壓會時期，宗教的產(chǎn)生也諱是基于對大自然的敬畏眷的，因為人們敬畏自然著 ，所以教皇和教會與國柿王勾結，以君權神授己為由控制著人們的思酮想。

人類以為自己是自癟然界的統(tǒng)治者，但實際友上，自古以來人類都只虱是受自然支配的臣民罷霧了。不知道大家有歸沒有聽說過一個狼與鹿陰的故事：二十世紀初， 膛美國凱巴伯森林生機勃款勃，那里生活著四千多汀只鹿和它們的天敵狼。

羅斯福認為數(shù)鹿是狼的錯，于是朋下令殺死狼。狼的數(shù)量急劇減少，鹿的數(shù)量也越來越少。過度放牧的牛群吃光了草，饑餓和疾病在它們中間蔓延。

俏鹿群開始走向毀滅，森澡林也不再生機勃勃。在自然界的舞臺上，每一個按鈕和生物都扮演著自己的角色，每一個生物都是維持生態(tài)平衡的廢物。根據(jù)對人的片面認識，我們可以判斷成都動物的利與弊。有時積水會犯嚴重的錯誤。

保賞持生態(tài)平衡，遵循自然架規(guī)律，是人類發(fā)展必須咆恪守的原則。美國鞋生態(tài)學家奧爾多利奧士波德的《像山那樣思考糠 》也記述了獵人、狼與紡鹿的故事。大自然通過跳狼的嗥叫來啟示這個世格界的道理，已經(jīng)被群山熒所理解，可人類呢？

人昆類是否能像山那樣思考冊 ，領悟這個道理呢？泅**作家屠格涅夫在直 《大自然》中記述了一札個我與自然之神對隆話的夢，是一則發(fā)人深示思的寓言。自然之神是蝦萬物之母，她考慮的是應進攻與防御的平衡帳 ，她一視同仁地愛護與卵消滅自然界中的一切生禮物，她既不知道惡也不扎知道善，她只知道大自步然必須的是平衡的，她籠要讓萬物按照她的意志遷發(fā)展。

這篇短小精悍的犁寓言，以夢為載體， 妙我代表狂妄自大，不迸可一世的人類，女性狽代表自由平等、視萬斑物如一的大自然，揭示韶了人類所取得的成就、 首人類所謂的正義，在大漆自然面前根本不值一提梧 。在自然界中，一切事物，無論高低，對人有利或有害，都屬于自由和平等。只有世界萬物共存，才能保持生態(tài)平衡。只有通過生態(tài)平衡，人類才能談論天上的發(fā)展，否則一切都只是空談。人類遲早會毀滅自己。

當今，空氣訊污染越來越嚴重，水資沿源問題也越來越嚴峻， 溫不少人開始呼吁保護環(huán)割境、拯救地球，卻大多證只是紙上談兵。更可笑窺的是，拯救地球？地球烘已經(jīng)存在了 46 億年， 鴻人類的出現(xiàn)才短短一百搬多萬年，地球還活得好尸好的，根本不需要人類衷去拯救，人類需要救的農(nóng) ，只是人類自己。

在46億年的地球生命中，有多少種生物在等待誕生，有多少物種將要滅絕？但動地球仍然好好的。誰知獨道在幾十億年的某個紀榨元中，是否有像人類一弓樣有智慧的生物出現(xiàn)過福又滅絕，連痕跡都不留肄呢？

人類的確是有智慧耿的，但在自然面前，人牧類卻可謂愚笨至極，人臀類所追求的繁榮、先進事 ，對自然來說又算什么俄呢？到底什么才是偉鑄大，到底怎樣才算浙有意義？恐怕沒有人深知道。

但我所知道的是，**自然遠大于人類，自然的存在遠比所有人類的生命更有意義。敬忻畏自然，人類才能與自薛然同存。

大自然讀后感(篇13)

剛開始，我看到《

大自然的文字》這個書名，以為是告訴我們一些

大自然的美麗的不可思議的奇觀。原來，這不是對風景的描寫，而是一本科普書，它告訴我們很多知識，讓我們知道自然形成的一些物質是如何改變我們的需要，成為人們有效的幫手的。

這本書的大部分地方的風格都和《昆蟲記》差不多，很幽默輕松。經(jīng)常把大自然的一些物質當**來寫。在故事的開頭，作者給讀者講了一個笑話：一個男孩去森林

探險，迷了路，他很餓。突然，他看到一棵小樹結了很多鮮艷的水果，于是他摘了五顆吃了。結果，他回家時很不高興。你可以嘲笑這個男孩的愚蠢。當然，五顏六色的野果是不能吃的。

其實這就是不懂大自然的文字，不夠了解大自然。然后，作者伊林給我們講了很多知識，比如：人們讓中國共產(chǎn)黨的工人——風力發(fā)電的過程、水循環(huán)的過程、什么樣的礦物鉛筆做成的、莫斯科圖書館的運作過程等等。

看完這本書，我認為我們更應該了解大自然、保護大自然了，因為這樣其實就是保護人類自己。如果有一天你不小心吃了毒蘑菇，不要抱怨大自然長了一種毒蘑菇。事實上，這是大自然對你的懲罰。當你了解大自然就知道大自然是多么重要！

自然界的樹木可以保護我們免受風雨和強沙塵暴的侵襲。大自然中的一些沒毒的果實、蔬菜可以解決我們的溫飽，并讓人們可以播種種出更多食物。大自然中的

動物有的可以為我們提供食用的肉，有的做成毛皮大衣，還有的能成為人類的

朋友。自然竭的風、水、能和礦產(chǎn)資源為人類社會的快速發(fā)展提供了取之不盡的能源和原材料。但有些人為了自己的利益賺更多的錢，與大自然中可愛的人作斗爭

動物和綠色的

植物的壞主意，亂捕亂殺，濫砍濫伐。這種違背自然規(guī)律的粗暴行為，也會使人遭受自然的無情懲罰。越來越多的異常氣候、地質災害和環(huán)境污染證明了這一點。

雖然我們已經(jīng)開始重視低碳環(huán)保，但是對自然的破壞還在繼續(xù)，現(xiàn)在每年都有很多行動

植物滅絕。我們應該懂得，大自然為我們提供的物品是有限的，但如果人們任由自己貪婪、過度地汲取，從不考慮讓自己安靜下來，真誠地與大自然溝通，虛心地讀懂大自然的規(guī)律，那么，我們將會付出更大的代價，得到更多地懲罰。相反，如果我們能與自然和諧相處，人類將擁有更多的資源，更好的生活環(huán)境，人類社會將得到更持久的發(fā)展，我們的未來將更加幸福！

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邊城讀后感必備13篇

日常學習中寫作是我們所需的重要能力，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂。那大家認為優(yōu)秀作文應該怎么樣？你可以讀一下小編整理的邊城讀后感必備13篇，希望對大家有所幫助。

邊城讀后感 篇1

《邊城》一部情感之作，是從作者腦海中摘錄的幼時最記憶深刻的一些事件，經(jīng)過想象揣摩才成就了這部作品。

沈從文，相對我們來說，已經(jīng)不陌生了，他的《云南的歌會》對人物的描寫或許正是從湘西生活中的點點滴滴而了解的。

這部小說主題為邊城，之所以為邊城，作者說過：雖然離開了那條河流，我所寫的故事，卻的確是水邊的故事，這就是邊城。

《邊城》里最難寫的，也就是寫得最成功的翠翠，她是湘西山水孕育出來的一個精靈，天真善良，溫柔清純。她與爺爺相依為命，辛苦并開心的接受家中的擔子，劃船渡人……15歲的翠翠情竇初開，愛上了儺送，愛的害羞又矢志不渝，與爺爺?shù)拿?，自己的出走，爺爺?shù)娜ナ?，大佬的去世，二老的躲避讓這弱小的女子不堪重負。守候，等待，夢中才有甘甜。從翠翠身上，可見苗族青春少女那種對美好生活的渴望與追求。

出色的心理描寫是《邊城》的一大特色，也是它在藝術上的一個重要成就，能夠把一個年少女孩的心理琢磨的那么透。

當賽船時，翠翠聽到閑人話語，說：“二老歡喜一個撐渡船的，看二老今天那股勁，就可以猜想的出，這勁兒是岸上一個黃花姑娘給他的?！甭牭竭@個，翠翠心中不免有點亂，快樂，煩惱，害羞……一起涌上心頭，淋漓盡致的刻畫了一個青春少女躁動不安的心理。

接著，在后面的章節(jié)中，在水中式岸上討生活的強悍的水手，靠做水手生意謀生的吊腳樓******女，終生漂泊的行腳人，老妻老夫的命運……紛紛來到沈從文的筆上。

《邊城》里沒有喧嘩的辭藻，也沒有強烈的色彩，但這親切，自然，內心的語言更能深入人心……

邊城讀后感 篇2

寧靜、安詳而有古老的小溪，只要青山不老，他就會淙淙流淌，永不停息。唱一路歡歌激一路浪花。夕陽影里，只是一片澄明如水的氣氛……

近乎原始的單純生活，老人、孩子、黃狗就是生活的全部。這些與寧靜的湘西鄉(xiāng)間景致融為一體。淳樸的自然民風，那溫存于靈魂見的平淡生活也會繼續(xù)平淡下去嗎？歷史的車輪并沒有褪去茶峒小山城悠遠的氣息，清涼的山風，滿眼的翠竹，靜謐的渡船。

像周圍山水一樣清新明凈，善良單純的翠翠在風日里成長著，純潔的靈魂在自然里抽穗拔節(jié)……是性格使然，還是冥冥紅塵中命運多變無定，亦或兼而有之。那個坐在家中屋后的白塔下，喜歡看天空被夕陽燒成桃紅色薄云的身影，以沉默回答了我無盡的遐想……

只是盡心的，從不思索自己的職務對于本人的意義的爺爺，很忠實的管理著渡船并忠實地在那里生活下去。心中淡若如水，似乎看起來沒有喧囂鬧市的一切煩憂。船輕輕地劃破明鏡般的水面，漣漪一圈圈地蕩漾開去，只有船槳的搖櫓聲似乎在傾訴者淡淡的哀愁……我想，每當閑下來時，爺爺應該會從袖子里掏出自己的土制煙斗，坐在落寞的黃昏下，輕輕地點燃煙斗，然后狠狠地吮吸一口，煙霧便畫著圈，輕舞飛揚。與此同時，必然伴隨的是一聲沉重的嘆息，接著便是對翠翠長久的凝望，這包含著太多太多復雜的情感……分明有一滴渾濁的老淚從爺爺?shù)难劢腔洹?/p>

生活仍在繼續(xù)，可是仍會這樣平靜嗎？

雖然看似甜美安寧的生活，但在隱約間始終縈繞著淡淡的憂郁。從某中意義上說，翠翠雖然有爺爺無微不至的疼愛，黃狗的陪伴，生活里充滿了與動物朋友的歡聲笑語，然而她的內心深處卻仍是孤獨的，甚至有一絲的傷感，隨著年齡的增長，她那顆充滿青春活力的心更加渴望外面豐富的世界，更加希望聽到渡口飄來那些生意人雜亂的聲音……外面的世界雖然嘈雜卻使人更加充滿幻想和與期待。

大老、二老意外地闖入翠翠的生活，使本來平靜且無憂無慮的日子在轉眼間灰飛煙滅。

“車市車路，馬是馬路”爺爺對碾坊管主似真似假的笑話，爺爺?shù)哪驹G和猶豫，源于沒有碾坊陪嫁的自卑和善良人的自尊，而船總是順順，總是對爺爺?shù)恼`會，無意間卻揭示了一個深邃的哲學命題：人與人之間的隔膜使客觀存在的，有時它會因矛盾而升化為人們之間不可逾越的鴻溝。

翠翠與二老的愛情，一切尚未發(fā)生就已消失，這本就是一場夢，就像當初對溪高崖上，二老月下長了半夜的歌，朦朧中，翠翠伴隨著歌聲張開了翅膀，飛到對溪高崖的半山腰，摘了一大把虎耳草……這終究是一場美夢，夢醒時，心中就只剩下迷茫與失望……

大老的殞命，二老的出走，爺爺?shù)碾x世，翠翠對于這一切還沒有明白什么，朦朧的幸福就像肥皂泡一樣，美麗但很短暫。

世緣似乎皆有定數(shù)，要來推之不去，當去亦挽不住。

邊城讀后感 篇3

首次接觸《邊城》，是聽完的。夜里打開手機，演播室里安靜溫柔的聲音緩緩流入耳朵。心中的邊城總帶著一抹藍，浮現(xiàn)在遙遠的地方，江水流過，慢慢地洗卻人們的悲歡離合。而在世事之后，江水繼續(xù)流逝如同逝去的時光和沒有結局的邊城。黃磊有首歌叫《等等等等》，講述的就是邊城的故事。“等過第一個秋/等過第二個秋/等到黃葉滑落/等等到哭了為何愛戀依舊/她等著他的承諾/等著他的回頭/等到了雁兒過/等等到最后都忘了承諾”。

雖然是一個很簡短的愛情故事，但是文中一個愛字都沒有出現(xiàn)，因為愛已經(jīng)融在了字里行間。翠翠聽到二老的歌聲后說的話“跟著歌聲摘虎耳草”，一次次羞澀的低頭和臉紅，都是少女心中對愛情的美好幻想，晶瑩剔透不摻雜泥土和石塊，沒有所謂的門當戶對，二老愛上了翠翠寧愿放棄碾坊而去守渡船，不需考慮家庭與出身，一切都簡簡單單，愛或不愛，一句話便明了。

一直不太理解翠翠的含蓄懵懂，正式因為這樣才造成了最后的悲劇，沒有家世門第的束縛，也沒有風云變幻的動蕩，翠翠還是沒有把握住自己的幸福，只能在碧溪岨守著渡船，等著心上人的回歸。我起初十分不懂她的心理，直到看到一部電影中所說“原來喜歡一個人是沒有勇氣說出來的”，我便理解了翠翠，不再惋惜她的隱忍和羞澀，而是喜歡她真實的純真、含蓄。

黃永玉曾以儺送與翠翠的初見情景作為木版畫，畫中的翠翠只一低首，最是那回眸不生嬌羞。這樣最簡單的畫面在人心上已是五彩繽紛。此后的這便在翠翠心中扎了根。端午節(jié)變成了翠翠最愛的節(jié)日。那簡單的端午，便是日后回憶起來都是甜的。

更愛的是沈老的文字，淡雅柔靜又如同江水中的浪花，輕輕地拍著岸邊的石墻，慢慢地浸潤，磨去浮躁，進入這樣一個世界之中，平淡如水確自有芬芳，慢慢引入一個安詳之地，漸漸沉沒。

最后引入沈老的話作為結束：“我一輩子走過許多的路，行過許多地方的橋，看過許多次數(shù)的云，喝過許多種類的酒，確只愛過一個正當最好年齡的人?！?/p>

邊城讀后感 篇4

事實上我在高中時現(xiàn)已讀過了《邊城》，那時語文課本上有《邊城》的選段。我把它當成故事來讀，感覺挺有意思，所以自己課下把全文讀了，可是那時讀得倉促，對這本書的形象就只有民俗的憨厚，和最終開放式結局帶來的懸念。寒假稍有空無，我便重讀了一次《邊城》。再讀這個故事，也有了不相同的領會。

首要招引我的便是這部小說傍邊美麗的村莊風光，吉祥安靜的日子，憨厚的民俗了。這兒的人寬厚和睦，相互之間了解容納。

“有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶獨自的人家。這人家只一個白叟，一個女孩子，一只黃狗。小溪水下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河，人若過溪越小山走去，則一只里路就到了茶峒城邊。溪水如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河槽為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻仍然明澈通明，河中游魚往來不斷皆能夠計數(shù)?！?/p>

這是小說中茶峒的美麗風光，在這樣新鮮夸姣的環(huán)境中，一切產(chǎn)生的故事或許略帶傷感，但絕不悲痛，人世百態(tài)，人世冷暖，都似乎溶入小鎮(zhèn)的山山水水，靜靜流動。

可是茶峒最美之處不是天然風光，而是這兒的情面。翠翠和爺爺?shù)淖鎸O情，翠翠與儺送的愛情，儺送與天保的兄弟手足之情……正是這些愛情的相互交織，使得這個普通的小鎮(zhèn)充滿了日子和人文的氣味。特別是兩兄弟競賽歌唱，使得故事浪漫而溫情。

于我個人了解，翠翠的人生也并不是一往無前的。在她漸漸生長的過程中，她也在漸漸地失掉一些東西。比方她至親至愛的爺爺，還有儺送?？墒谴浯湟膊]有自怨自艾，日子還在持續(xù)，她也在持續(xù)努力地日子。這讓我有很大的感受。不論咱們遇到了多大的困難，多大的波折，都要記住日子還會持續(xù)下去，要堅持達觀活躍的心態(tài)持續(xù)走下去。

邊城讀后感 篇5

《邊城》的藝術風格，是一首抒情的田園詩，一曲浪漫主義的牧歌。

沈從文執(zhí)意要把《邊城》寫成“純粹的詩”，主要是出于“懷舊”的主觀抒情并要把它凝結成“詩”。正如他所說：“這一年，我的過去痛苦的掙扎，受壓抑無可安排的鄉(xiāng)下人對于愛情的憧憬，在這個不幸故事上，才得到了排泄和彌補。”

翠翠與儺送的愛情故事成為作者這股內衷隱秘詩情的載體，抒情才是小說的'“本事”與目的。所以，作者敘事的筆端，傾瀉著、流動著作者對“愛”與“美”的詩性的謳歌與詠嘆，使故事本身成為對“愛”的剪不斷、理還亂的追覓與幻想。為此，作者還在藝術上追求詩意化的表現(xiàn)。

人物描寫方面，以關于動作、對話的白描與韻味發(fā)掘翠翠內心豐富的“潛臺詞”。如，翠翠只愛儺送，因此明確地向爺爺表示拒絕天保的求親；儺送月夜上山為她唱歌傳情，她在睡夢中身體隨著歌聲漂浮起來，“飛竄過懸崖半腰”，去摘象征美好愛情的“虎耳草”，追覓著甜蜜幸福的愛情。

情節(jié)結構方面，以經(jīng)緯交織、明暗結合的手法，衍生多變的波瀾，切合、烘托內在的情緒節(jié)奏；在鄉(xiāng)土風俗描寫方面，將人物的活動置于一幅幅風俗、風情畫面上，形成了詩情畫意的意境。

如，作者特意在故事中間穿插了對歌、提親、陪嫁、喪葬、賽龍舟等苗族風俗的描寫，構成一道鮮亮的風景線，使《邊城》具有獨異的鄉(xiāng)土文學色彩，再加上幾分童心話語的調色、敘述語言的抒情化等，構成了《邊城》詩一般清新俊逸的風格。

邊城讀后感 篇6

《邊城》敘述的是湘西小鎮(zhèn)一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生；以及這份平靜中難以抹去的寂寞和“淡淡的凄涼”。

小說敘述了女主人公翠翠的一段朦朧而了無結局的愛情。但愛情卻不是小說要表現(xiàn)的全部。翠翠是母親與一個士兵的私生子，父母都認為這是不道德的，更是無望的愛情自我懲罰而先后離開人世。翠翠自打出生，她的生活就只有爺爺，渡船，黃狗。

作者用平淡的語言淡化了翠翠與爺爺孤獨清貧的生活，卻盡量展現(xiàn)他們與自然和鄉(xiāng)人的和諧關系。這也是那艱苦生活中的一種美。

然而作者在為我們描繪著人與自然相處得相融、優(yōu)美和諧時，卻無法不體味到爺爺和翠翠這一老一小單純生活中的孤單與悲涼?！包S昏來時，翠翠坐在家中屋后白栲下，看天空被夕陽染成桃花色的薄云，”聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音，心中有些薄薄的凄涼。是一種少女春情初萌而又茫然無依，說不清道不明的凄楚與憂郁。

翠翠愛情的悲劇，并不具有戲劇性，一切尚未發(fā)生就已消失不見，就像生活中許多失之交臂的事情，爺爺?shù)哪驹G和猶豫，源于沒有“碾坊”的自卑和善良人的自尊，而船總順順對爺爺?shù)恼`解，無意中揭示了一個深邃的哲學命題——人在根本上是無法溝通的。翠翠與大老，二老還未展開就倉促結束的愛情，大老的殞命，二老的出走和爺爺?shù)碾x世，迅速將一個妙齡少女朦朧的幸福夢幻擊碎。

而他們卻是那樣的美好。二老為了純真的愛情，寧愿放棄一座碾房的陪嫁而選擇渡船，大老則寧愿犧牲自己的幸福，希望成全弟弟的愛情，他們都胸懷寬廣，光明磊落。

而這般對鄉(xiāng)情世態(tài)的敘寫，對鄉(xiāng)土的感情，對生命的愛，總是令人憂愁。這是一種理想的“人生形式”，一種優(yōu)美健康、自然而又不悖于人性的人生形式。然而它們卻不僅僅是“優(yōu)美”，也有人在命運的面前的無助與無奈的憂傷。

邊城讀后感 篇7

當我在新華書店第一次拿到《邊城》這本書時，我就被它深深地吸引住了。我在這些眾多地圖書中挑選出了我心愛的一本書。它能吸引我的原因不是書包裝的樣子，不是作者是否著名，也不是它的內容是否精彩。它吸引我的就是邊城這個題目，它給我了如宇宙的遐想。邊城是什么?邊城是一個城嗎?為什么取名叫邊城?一切的問題迫使我選中了它。

回到家我馬上迫不及待地看了起來?！哆叧恰返淖髡呤巧驈奈模蛟罒?，湘西鳳凰縣城。他正規(guī)教育僅是小學。但憑著自己對文學工作的直執(zhí)，他成為了一名有名的文學工作者?！哆叧恰肪褪撬麆?chuàng)作的。

看完了作者介紹，我更是對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，這書主要是寫湘西小鎮(zhèn)一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生，以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。

書里的安然世界是如此令人神往，所以當我寫到這兒時，忽然有些惶恐地停下來：我有這個資格去評說甚至只是描述這樣一個恬靜幽雅的意境嗎?

可是，我還是不得不說我喜歡《邊城》那種字里行間隱約可見的熱情中的憂慮，因為那種平靜中的凄涼是何等的熟悉，又是何等的不著痕跡，讓人微笑地流著眼淚。翠翠母親和屯戍軍人的愛情故事，是如此的自然，也是如此的凄涼;似乎冥冥中已經(jīng)注定了翠翠的愛情不會順利。翠翠漸漸地長大了，兩年前端午與儺送的一次邂逅，這件屬于自己不關祖父的事情，使翠翠沉默了一個晚上。于是第二年的端午，是翠翠首先發(fā)現(xiàn)了集市上的某個人就是儺送派來送自己的--比祖父發(fā)現(xiàn)的還要早;于是翠翠在祖父說要把自己嫁給儺送的哥哥時，著惱地把火炬向路邊亂晃;于是翠翠愛讓祖父吹娘嫁女給自己聽，自己卻同黃狗躺到門前的大岸石上看天上的云;于是翠翠變得愛關心關于儺送的所有新聞;可是那個在月下用歌聲把翠翠的靈魂輕輕托起的儺送，卻因為同樣愛著翠翠的哥哥的死而離開了茶峒;于是翠翠在祖父過世之后，依舊守著渡船，等著自己心愛的人有一天會回來。一切都很簡單，一切都很平常，可是就是這些普通的事情讓我覺得回味悠長，也許生活本來就比一切挖空心思的臆造更讓人感動，含著眼淚的微笑比單純的悲劇或喜劇更給人以深刻印象。牧歌式的詩意和彌散其間的凄然美感，是《邊城》文字獨有的風格。有語言的場景是點睛之筆，沒有語言的畫面是流動的情緒。沈從文看著這眼見就要消逝的世界，用他細致的筆觸和博愛的心靈挽住了時間的腳步，留下了美麗的真諦。金介甫說：沈從文的鄉(xiāng)愁就像辰河一樣靜靜地流在中國的大地，流動在他和他的民族記憶中的是一條染紅的河流，是一腔斬不斷的鄉(xiāng)愁，是一種古老情緒的振顫，是民族使命感與責任感的體現(xiàn)。而在我看來，那種悲切就像是大海，不是誰都明白，表面的風平浪靜掩著內心的浪濤洶涌。真?zhèn)€是此中有真意，欲辯已忘言。

所以，我不再惶惑，再一次拿起筆，寫下了我對《邊城》的理解：既然生活比任何臆造都精彩，那么我不必擔心對《邊城》的真實理解是否深刻，真實就已經(jīng)足夠。面對著《邊城》這樣一本余韻悠長的小說，若能真正讀懂，或者宣稱自己已經(jīng)讀懂，是很無聊的。我所能做的，只有以自己的方式去

釋讀《邊城》時的心情。若把《邊城》比作是一口黃鐘大呂，我的修為深厚，那么自然與它的共鳴便多;自己不斷地提高，那自然就會對《邊城》理解更深。

邊城讀后感 篇8

邊城，原就是一個叫茶峒的小鎮(zhèn)。那里就就是沈從文先生筆下《邊城》所描述的地方。小巷、石板路、吊腳樓、背簍以及酉水山歌，真的就是天籟野趣，情韻無限。

在長長的旅途中，從鳳凰到茶峒，我有過一剎那恍惚，仿佛置身于沈從文文集里。整個湘西，也就就是裝在先生心頭的一本書吧。就在漫長的旅程使人寂寞時，邊城茶峒出此刻視野——仍然古舊的老街，仿佛連時光也就是靜止的。

穿過一個洞門，進入小鎮(zhèn)。青石道整潔風雅，吊腳樓古色古香。在小鎮(zhèn)里徜徉，沿著青石板的路順坡而下，不知不覺到了古渡旁，山崖上有沈從文先生手書的“邊城”二字。

首先映入眼簾的就是一尊潔白的雕塑。她，就就是那個擺渡女孩翠翠了。先生寫道：翠翠在風日里長養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑。觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶……儼然圖景中一道風景。如今，她便真的成了圖景里永恒的風景了。風景里頭就是一個沒有盡頭的守候。

一艘游輪帶我們上了翠翠島。島上楊柳依依，花木環(huán)抱，奇石嶙峋。最引人注目的還就是那個美麗憂郁的翠翠塑像，眼神憂傷，長辮子在身后垂著，腳邊依著一條狗。等待？等待。這么多年了，那個在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人還就是沒有回來。

《邊城》里的文字就是鮮活的，處處就是濕潤透明的湘楚景色，處處就是淳樸赤誠的風味人情。可每每讀起便會不由自主地憂傷，總就是會觸及到某根脆弱的心弦。

接下來我們登上一艘小船順流漂下。水面很靜，似乎感覺不到它的流動。巨大的兩架水車靠在岸邊，緩緩轉動著。這樣的寂靜里，仿佛能隔著一條江聽到水車轉動時的吱呀聲。

坐在船上，看見水邊浣衣的女子，各色的衣物在水里起起落落。還有水邊洗發(fā)的姑娘，那柔柔的長長黑發(fā)散在水里，綢緞般光滑地飄搖。經(jīng)過拉拉渡口時，看見空中橫著一道鐵索，橫貫船艙。不需用槳，只需拉這鐵索，船就自然前行了。

沿途看見水邊的吊角樓，一一呈現(xiàn)出陳舊的古色，有些斑駁。底下就是石頭堆積的臺子。但就是大多就是改造的，多不見當年風情，自就是比不得鳳凰。

在這靜靜的水上，看四周青山環(huán)抱，岸上的人背著背簍在山道上匆匆回到，聽船槳有節(jié)奏地激起水波。什么也不需想，這樣的時刻，已就是靈魂最為沉靜的回歸。

邊城讀后感 篇9

第一次接觸到《邊城》這本著作是在高中的語文課本里，課文中截取的是書里的高潮部分，即從翠翠和儺送的相識直到故事的結局。幾年前的自己還是略帶幼稚和懵懂的，只是覺得翠翠的命運可悲，她和儺送相愛卻無法相守，但是今天再讀這本書，從字里行間中，我感受到了更多作者想要表達的情感。

《邊城》這本書描寫了在位于偏遠湘西，但卻風景優(yōu)美、民風淳樸的邊遠小城里，住著以擺渡為生的翠翠和外公。外公雖然年事已高，但是身體還是很健朗，孫女翠翠已到了花樣年華的十五歲。他們熱情友善、真誠淳樸。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會上，翠翠與當?shù)卮偟亩贍攦拖嘤?，內心產(chǎn)生了愛情的火苗，然而儺送的哥哥天保也喜歡上了單純可人的翠翠，托人向翠翠的外公求親，于是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送，為了成全弟弟的幸福，獨自離開外出闖灘，途中遇難而死。儺送覺得自己對哥哥的死負有責任，內疚地離開了翠翠，外出他鄉(xiāng)。外公為翠翠的婚事操心擔憂，在一個風雨交加的夜晚離開人世，留下翠翠孤獨地守著渡船，癡心地等待著儺送回來。

《邊城》雖然以主人公之間的愛情糾葛為主線，抒寫了男女之間的單純愛戀，但是也描寫了邊城人民的.淳樸生活及鄰里間的友善，儺送和天保之間的兄弟親情，翠翠和外公的血肉親情，通過這些贊頌了人性之美。邊城就如同陶淵明筆下描寫的世外桃源一般，“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。”同樣描繪了一個沒有階級，沒有剝削，自食其力，自給自足，和平恬靜，人人自得其樂的社會，這種寧靜和諧的生活不僅和當時動蕩的社會形成了鮮明的對比，和如今浮華的社會也形成鮮明的比照。我去過鳳凰兩次，第一次是高二的時候，那時候的行程匆匆，光顧著欣賞沿途的風景，第二次去鳳凰是今年的十一長假期間，那時候街道上人很多，天空中夾雜著雨水，白天很是熱鬧，當?shù)氐木用裨阢吷锨逑粗挛?，能聽到木棒敲打衣物的聲音，沱江依然靜靜的躺在那，只是流水早已經(jīng)流淌輪回過千百回了，街道的兩旁有很多小攤，賣的是當?shù)厝擞H手制作的一些精致的手鐲、手袋和其他一些小飾品，他們享受于這樣的生活，并不是靠那些手工藝品為生，只是喜歡這樣，在一天中的閑暇時光里，做些閑適的事情。夜晚，整個鳳凰城被五光十色的燈光所包裹著，此時她是嫵媚而神秘的，一整熱鬧喧囂過后，剩下的是靜謐、平和，這才是她本來的樣子，青石板的街道在古銅色的燈光下，飄散著歷史的味道，沱江靜靜地倒映著兩岸的零星燈光，夜空是那樣的深邃，讓人深深沉醉在這樣的夜晚，這時候鳳凰城才有點沈從文筆下邊城的韻味，我明白了，確實只有這樣的小鎮(zhèn)才能孕育出邊城中那樣淳樸善良的人們。

再談及翠翠與儺送之間的愛情。他們之間沒有轟轟烈烈、離經(jīng)叛道的駭世之舉，沒有那些所謂“天地合乃敢與君絕”的山盟海誓，也沒有郭敬明筆下那些上流社會中充斥的銅臭味，他們只是極其普通的單純少女和少年，在青春最美好的年華中遇到了對的人，他們的感情就像春天里含苞待放的花朵一樣，羞澀而又純潔，在他們的感情里只有一個色彩，就是對互相的愛慕，沒有現(xiàn)代愛情里附帶著的復雜因素，物質、金錢與權利，有太多的牽扯、太多的顧慮。翠翠和儺送愛情的無可奈何是源于親情的介入，他們愛情的悲劇也反映出了人性的美好，即儺送與天保之間的手足親情，他們都不忍心傷害對方，因為不忍，所以有了天保的黯自離開，不料途中遇難身亡，儺送才會因為天保的死耿耿于懷，以至于即使他對翠翠的愛慕再強烈，也始終邁不過心中那到“道德”之檻。

正是因為《邊城》不圓滿的結局，讓這份愛情更顯得凄涼。故事最后一句提及儺送的話，“這個人也許永遠不回來了，也許明天就會回來?！笨此票瘎∑鋵嵰膊槐M然，他們的故事應該留給每一個讀者來延續(xù)。

邊城讀后感 篇10

《邊城》的結尾也揮灑的十分悲壯幽深，意境深沉：“到了冬天，那個圯坍的白塔，又重新修好了?？墒悄莻€在月下歌唱，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來”。

“…………?！?/p>

“這個人也許永遠不回來了，也許”明天“回來！”，沈先生詩歌般精妙的幾筆點綴，給人留下了悠長的惋惜和無限的牽掛期盼。

讀沈從文《邊城》之隨想

昨晚看完了沈從文的《邊城》，說不出的感覺，心里好像有點堵。慶幸自己生活在今天——一個可以不必再壓抑情感、不再那么緩慢的時代。當然，也被文中秀美、恬靜的自然風光和純樸的民風所深深吸引，仿若自己也成為邊城的一員，呼吸著那里純凈的空氣。

其實，了解一個社會的生存狀況，從男女之間的婚戀關系中最可明晰，雖呈現(xiàn)的是男女間的關系，可暴露的卻是整個社會的經(jīng)濟、政治和文化道德的狀況。男女間那源于自然的神秘吸引，中間隔著整整一部人類的艱辛歷史。

美麗的邊城，由于其所處的地理位置，其實還是一個人性受束縛程度較低的環(huán)境，可是，我們依然從生活在那里的人們身上感受到深刻的歷史痕跡——那已經(jīng)深植于中國人血脈中的痕跡。

翠翠，一個青澀、情竇初開的女孩兒，她的羞澀是自然的、不做作的，但卻是中國幾千年道德、文化在每一個女人血液中的沉淀——是的，是經(jīng)濟文化的產(chǎn)物，而非原初性的；是屬于東方的，而非人性的；是人類社會的產(chǎn)物，而非動物的本能?！堑模巧羁淘谂匝}中的面對男性的自卑，那壓抑真實感情、等待幸福降臨的被動，都是人類幾千年歷史所賦予女性的性別特質。

那位深愛著孫女、渴望孫女能夠得到幸福的善良、可愛的老船夫，亦無法跨越歷史和時代所賦予他的局限性。為了孫女的親事，他內心所呈現(xiàn)出的渴望、焦慮、自尊、自卑、掩飾、吞吞吐吐、欲說還休、矛盾、掙扎——是那樣令人痛心和無奈。是的，他豈是在與自己的內心斗爭？他是在與整整一部人類歷史較量，他怎能超越時代給孫女一份自己把握的了的幸福？——最后，老船夫帶著一生巨大的遺憾走了，他無法把握女兒的幸福，亦無法把握孫女的幸福。而翠翠，除了等待幸福，還能有第二條可以通向幸福的路嗎？

邊城讀后感 篇11

讀完《邊城》這本書，感到有些淡淡的凄涼。沈從文生在一個時局動蕩的時期。他在湘西呆了很久，喜歡那兒的山山水水。但，這平靜小城不再平靜了。饑荒，搶掠使原本天堂般的湘西淪為了煉獄，人們生活在水生火熱之中。沈從文以原來的湘西為背景，寫出了《邊城》這本如詩歌般的散文。寫出了湘西的人性美，風情美，抒發(fā)了對自由的渴望以及對湘西的喜愛與懷念之情。這本書吸引著我，讓我忍不住讀了一遍又一遍。心里有一些落寞，忍不住的嘆氣：為什么善良的他們沒有一個完美的結局？是現(xiàn)實的殘酷，還是真的無緣呢？

“月光極其柔和，溪面浮著一層薄博白霧。少女坐在溪旁，傾聽著山上傳來的歌聲，多美的畫面。天?？匆娏耍仓雷约罕剌斄?，便獨自去外面做生意了。我看到這兒，有些為他難過，也是，若自己喜歡的人成了自己的弟媳，怎么讓他面對呢？然而，命運對他太過殘酷。

我忍不住落淚，為什么這個少年的幸福那么難得，想要一份簡單的愛情，也不能得償所愿。自己甘愿離去，可老天也太不公平，讓他帶著憂傷死在他鄉(xiāng)。唉，天下有那么多人像這樣，為了成全自己所愛的人，自己默默地走開，這是一種怎樣的的胸懷？“你若安好便是晴天”一句簡單的話，包含這多少讓人辛酸的故事。只好愿：“天下有情人終成眷！”

邊城讀后感 篇12

《邊城》抒寫青年男女之間的情愛、祖孫之間的親愛、鄰里之間的互愛來表現(xiàn)人性之美的。主人公翠翠，天真活潑，處處儼然如一只“小獸物”“從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動氣”。湘西的清風、麗日給了她一個壯健的軀體；茶峒的青山、綠水給了她一雙碧玉般清澈透明的眸子；碧溪岨的竹篁、白塔又給了她一顆絕不世故的赤心；小船載滿了她那少女的悠悠歲月。后來，翠翠路遇了儺送，兩顆年輕的心靈撞擊在一起，那種朦朧的愛意便在翠翠心中萌發(fā)。

翠翠與儺送這對深深愛著對方的年輕人既沒有山盟海誓的豪言壯語，也沒有離經(jīng)叛道的駭世之舉，作者正是通過這一對青年男女的愛情反映了人性美。

老船夫他善良、勤勞、樸實、憨厚、忠于職守、恪盡本分。他生活雖然清貧，但從不貪心；樂善好施，卻從不索取，從他的身上我們看到了中華民族那原始而又古老純樸的人性之美。

鄰里之間的互愛，船總順順便是這一類的總代表。他“大方灑脫，慷慨又能濟人之急”。他盡釋前嫌，照看那失去了一切的孤雛——翠翠。這就是湘西的風土人情，這就是湘西人的善良。

小說結局是悲劇性的，沈從文正是通過翠翠、儺送的愛情悲劇，去淡化現(xiàn)實的黑暗與痛苦，去謳歌一種古樸的象征著“愛”與“美”的人性與生活方式。作者運用小說中無限的美來反襯現(xiàn)實中的各種黑暗與丑惡。由于這種獨特的創(chuàng)作風格，同是一個時期，沈從文卻和所有人的風格都格格不入。他輕細地描寫著湘西的平靜，從不沾染血腥，而背后卻藏著無可掩抑的，對民族的憂慮與愛。

作者用最出神的筆墨淡然寫出一份柔情，對現(xiàn)實進行過濾或裁剪，或根據(jù)心的幻想去營造一個世界。我們要用最細膩的心靈體味著它，讓我們一起去感受。所有的一切是那樣的美好而溫暖，它讓浮躁的人心慢慢沉靜下來，干凈起來，敞亮開來……

但當你合上書本，世事紛沓而來的時候，你會突然發(fā)現(xiàn)，閱讀《邊城》的那個場景那個瞬間是那樣的不真實，仿佛是一段偷來的并不屬于你的時光……

邊城讀后感 篇13

當我在新華書店第一次拿到《邊城》這本書時，我就被它深深地吸引住了，我在這些眾多的圖書中挑選出了我最喜愛的一本書。它能夠吸引我的原因不是書包裝的樣子，不是作者是否著名，也不是它的內容是否精彩。它吸引我的就是“邊城”這個題目，它給了我如宇宙的遐想?！斑叧鞘鞘裁?？”“邊城是一座城嗎？”“為什么取名叫邊城？”一切的問題迫使我選中了它。

一回到家我便迫不及待地看了起來?！哆叧恰返淖髡呤巧驈奈?，原名沈岳煥，他收到的正規(guī)教育僅來自小學，他的知識和智慧更多的是自然和人生這部大書給他的。但是，憑著自己對文學工作的執(zhí)著，他成為了一名有名的文學工作者。

看完了作者介紹，我更是對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，這本書主要是寫湘西小鎮(zhèn)一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生，以及這份平凡寧靜中難以抹去的的寂寞和淡淡的凄涼。

書中的安然世界是如此令人身亡，所以當我寫到這兒時，忽然有些惶恐地停下來：我有資格去評說甚至只是去描述這樣一個如此恬靜優(yōu)雅的意境嗎？

可是，我還是不得不說我喜歡《邊城》那字里行間隱約可見的熱情中的憂慮，因為那種平靜中的凄涼是何等的熟悉，又是何等的不著痕跡，讓人微笑地流著眼淚。金介甫說：“沈從文的鄉(xiāng)愁就像辰河一樣靜靜地流在中國的大地，流動在他和他的民族記憶中的是一條染紅的.河流，是一腔斬不斷的鄉(xiāng)愁，是一中古老情緒的振顫，是民族使命感與責任感的體現(xiàn)。”而在我看來，那種悲切就像是大海，不是誰都能明白的，表面的風平浪靜掩著內心的浪濤洶涌。這真的是“此中有真意，欲辨已忘言”??！

所以，我不再惶惑，再一次拿起筆，寫下了我對《邊城》的理解：既然生活比任何臆造都精彩，那么我不必擔心《邊城》的真是理解是否深刻，真是就已經(jīng)足夠。面對著《邊城》這樣一本余韻悠長的小說，若能夠真正的讀懂，或者宣稱自己已經(jīng)讀懂，是很無趣的。我所能夠做到的，只是以自己的方式去釋讀《邊城》時的心情。

離別讀后感必備13篇

關于“離別讀后感”，欄目小編已經(jīng)為您找到了一篇相關的文章，供您參考。書籍就像是全世界的營養(yǎng)品，每個人在閱讀同一本作品時，都可能會有自己獨特的感受和領悟。不妨找個安靜的地方好好寫一下自己的讀后感吧。通過深入探索閱讀的本質和價值，我們或許能發(fā)現(xiàn)更多的可能性和機會！

離別讀后感 篇1

內容簡介：十五歲那個混沌的夜晚，許念一看清了自己的感情，也看清了她和唐佞之間的距離。不是因為不愛。而是太愛，因愛而懦弱，因愛而不舍。有時候舍棄一段感情或許意味著重新開始，但對于許念一唐佞來說，舍棄對方就是舍棄全部。這么些年，許念一所擁有的，不過一個唐佞。母親用她去成全自己新的家庭幸福，父親偶爾想起的關心，讓她明白自己一直都是一個人，如果連唐佞都失去，那么這輩子也就到此為止了。每一次，她以為自己可以幸福了。卻又發(fā)現(xiàn)那一切不過是泡沫。風聲蒼涼，等待未央。這一次是放逐自己繼續(xù)流浪，還是等到解救她的救贖？

誰把風聲聽成離別歌讀后感，來自當當網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：《婚前試愛》里面有一句話：如果你愛一個人，就先傷了他，因為內疚，永遠都是維系愛情的最好方法。念一是間接害死唐佞父母的兇手，所以，假若他們從新在一起，那?是永遠了。因為內疚，永遠都是維系愛情的最好方法。

誰把風聲聽成離別歌讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這個故事是我很喜歡的。念一和唐佞的愛情是我已開始就預料到的。兩個人青梅竹馬，就算是中間佟安的插入他們還是會相愛的，因為他們早已互住入對方的心中好久好久，只是沒有察覺而已。念一最后沒有答應和唐佞在一起?這是我能夠理解的，盡管我很愛唐佞，很不喜歡念一這樣對唐佞，可是我理解，如果在一起了，才會覺得好累吧。許念一，唐佞會等著你的，一直。

離別讀后感 篇2

總以為有一種愛是最難放棄的，是對世間的愛，生死攸關，恨難相依?；蛟S，是看多了凄美的肥皂劇吧，其實我錯了，而且大錯特錯。當我看完電影《最美麗的離別》后，我被深深地觸動了，也感覺到了，人世間難以割舍的不僅僅只是愛情，而且還有親情，甚至乃至友情。

《最美麗的離別》，是一部家族溫情片，講述了一個催人淚下的>故事，主人翁是一個叫仁姬的女人，在婆婆患了老年癡呆癥后依然不離不棄，甚至任勞任怨，挑起家務，而丈夫曾經(jīng)對家事漠不關心，女兒卻錯誤的愛上別人的丈夫，兒子也面臨了高考還談情說愛，她卻得了不治之癥--子宮癌，癌癥晚期，在她最后的日子里，親人和她之間演繹的真情故事。當親人獲悉她患有子宮癌，都痛不欲生，后悔當初對她關心不夠，丈夫對妻子依依不舍，兒子對母親難舍難分，女兒泣不成聲，不務正業(yè)的弟弟為了姐姐的離去而改邪歸正，其實，這就是人間的真情，難怪人常說，真情無敵。仁姬這樣的離去，也算上幸福的離去，凄美的離去，這樣的離別，也真是人世間最美麗的離別。

我喜歡看感動故事，性情中人，不敢說看花傷心，臨水悲秋，看完《最美麗的離別》，真的讓我深深地感動，鼻子發(fā)酸，眼睛里噙著淚花，或許，一個大老爺們，說到眼淚，著實讓人有點汗顏。這《最美麗的離別》細細品來，仁姬這樣的女人，才是世界上最美麗最可愛的女人，她善良、勤儉愛家、有孝心，其實，女人不是因為漂亮才美麗的，也不是因為嫵媚獻寵才可愛的，最美麗可愛的，應該是她有一顆善良的心。

家是溫暖的，家是溫暖的，有些人，工作不盡如人意，生活不盡如人意，總喜歡把心情帶回家，為一點點小事而生家人的氣。孰不知一旦發(fā)生變故的時候，只有親情才能幫助自己，也只有親人永遠不離不棄，愿意患難相隨，正所謂親情互助。

《最美麗的離別》，好多觀眾看完后哭得一塌糊涂，其實這并非是夸張，看過此電影的人才會有所體會。因為她給心靈太大的震撼，感動。世界上最遙遠的距離不是世界末日，而是生與死的分別。

生死訣別，總是帶給生者痛死者憾。喜歡看電視劇的人都知道，每一個故事都有感傷感人的片段，如生死、英雄救美、臨終關懷忠告、真情告白等。

在這個物欲橫流的年代，或許平平淡淡的親情會慢慢淡漠了，有時不妨去看看那些感動的故事，看看**、看看電影，偶爾看一下電視劇，或者說寫一下心情日記，有時候也是一種宣泄，讓那麻木不仁的雙眼，添些感動的淚水，甚至感覺是一種對生活的另一種調節(jié)。

眼睛睜得久了，會蒙上一層煙塵，不妨瞇起眼睛，偶爾感動一下，讓干枯的淚泉，噴涌出漣漣的淚花，讓莫然的心，學會感動、微笑，讓對親情無足輕重之人，學會關愛親人，善待他人，>和諧社會，造福四方。 《>最美麗的離別觀后感》

離別讀后感 篇3

這是一支離別的歌的讀后感，來自京東商城的網(wǎng)友：這是我讀GIB的第二本書，因為被白天黑夜吸引才堅持的買了這本有關藝術、成長與愛情的小書。說實話，沒想到女主最開始會那么幼稚和任性，也沒想到會有這樣的男主，只因為要讓自己愛的女人可以自立、可以不因為愛情本身之外的原因戀上自己而假裝冷淡、假裝離去?？傄詾閻鄣谋举|是全心全意的付出而不求回報，而看遍這么多的小言，女主都莫不以找到一個可以托付終身的良人為歸宿?，F(xiàn)在的女生也莫不以這樣的人生為最高期許。而我自己還經(jīng)常在嘴里念叨那段酸掉牙的話：我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細心保存。免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。雖明知后面句子的悲涼，卻總以為那就是女人最好的結局。而如《致橡樹》那樣相互扶持的愛情是只屬于悲情年代的烙印。記得再看另一本小言時封面上有這樣的一句話：女人要怎樣過才算是不錯的人生，那我想這本書給了我一個全新的答案。離開，是為了更好的相聚；原來愛，還可以強迫自己狠心放手。對于這樣一個表面現(xiàn)實主義，骨子里無可救藥的浪漫主義者，我，沒有抵抗能力……

離別讀后感 篇4

考試結束后，我走出考場，突然覺得心里的繩子斷了。我不知道用什么打發(fā)時間。看完優(yōu)酷的電影推薦，我想我一定要看這部電影。然而點開后，看劇淚點極高的我，全程哭的稀里嘩啦。

全片的視角都是以作為家庭主婦的已至中年的女主展開的。她有個當醫(yī)生的丈夫，一個獨立自主的漂亮女兒，還有一個考了三年卻沒考進醫(yī)科大學的帥氣兒子。當然，還有一個還有癡呆癥的婆婆和一個賭博的兄弟。

從外人的角度看，她的生活很平凡，也很富有。

可是，生活總是比表面看起來瑣碎艱辛的多！它總會給你無窮無盡的負擔與煩惱。

他年輕時的那次醫(yī)療事故毀了他的前途，帶走了他的溫暖。在家中，他總是保持沉默，連對妻子的念叨與關懷多說一個字也不肯。

女兒總是工作忙，回家也不肯多和母親說一句話，甚至還與有夫之婦搞婚外情，母親卻一直蒙在鼓里，還期待著有朝一日等著女婿上門拜訪，親手把女兒嫁出去。

連續(xù)考試失利的兒子在第三次考完后，天天在外廝混，還鬧了個搞大女朋友肚子的烏龍。母親的關心總是被忽視，甚至讓他教上網(wǎng)和使用電腦的嘮叨也總是敷衍了事，從來沒有意識到。

老年癡呆的婆婆總是各種無理取鬧，亂扔東西糟蹋食物，各種叫嚷打罵，卻一刻也離不開媳婦，她連出個門都是難事。

好賭的弟弟不務正業(yè)，隔三差五要錢還各種家暴，甚至一度與她惡語相向，一片苦心總是得不到回應與諒解。幸運的是，懂事、感恩的嫂子給了她一些溫暖和感動。

…本以為故事情節(jié)便是這樣的平凡與苦情，后面的情節(jié)卻讓我不知所措。女主得了癌癥，韓劇里一直逃不開的偶像劇老梗。故事從這里正式拉開帷幕。

一直無動于衷的丈夫終于不再毫無表情，反倒一派癡情漢的形象，企圖挽回可憐妻子的性命；女兒也終于開始承擔家務，融入家庭；兒子不在只顧兒女私情，逐漸學會愛護母親，追求自己的未來；弟弟幡然醒悟，開始干起出租車司機的工作，還給外出游玩的姐姐買她最喜歡的核桃餅干和飲料；就連老年癡呆的婆婆也突然安靜下來，給做過手術的她上藥，給予她安慰和擁抱…挺牽強附會的轉折，好像一得癌癥全世界便繞著女主轉，生活大開掛的感覺。不過，我還是覺得整部片超級感人，除卻轉折情節(jié)很生硬，平時不知道珍惜，到了女主臨死的時候就企圖傾注所有的真心；其他的細節(jié)與影片突出的家庭倫理，呼吁關注女性生活的電影視角讓我感觸很深。不是每一個人都得癌癥，但每一位女性都得經(jīng)歷家長里短，這些都是女性的一生之重。

現(xiàn)實生活中，卻極少人能在家庭與事業(yè)還有夢想與情緒之間得到平衡，最起碼要保持女主那樣的善良與溫情實在是很難了。這是影片中最引人深思的地方。

我全程止不住眼淚的時候，想到最多的是我那操勞了大半輩子的母親。我母親是一個非常傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女。她從來沒有走出過這個遍布江西丘陵的南方小縣城。她未進過學堂，不識一個字，卻有著農(nóng)村婦女都有的力氣與淳樸。

我媽特能吃苦，上得了山下得了河，連跟著身為泥瓦匠的父親去工地也一樣在行。尤其是，我媽種菜插秧，做菜和搬弄各種糕點小吃也一樣不差，喂飽了我們姐妹仨那幾張停不下的饞嘴。在我眼中媽媽是十分優(yōu)秀能干而又吃苦耐勞的婦人，她值得最好的尊敬與關懷。

可在我爸的眼中，我媽總是各種不受待見。他老嫌我媽啰嗦，更看不慣她的笨拙與憨厚，連休息時我媽山上砍柴回來看他打牌輸錢不順眼多說了幾句也能杠起來。在我那吃喝嫖賭，不對，應該不嫖的爸眼中，我媽是不解風情，又蠢又啰嗦啥也不懂的老太婆，所以他從未看到過我媽的好，也不曾珍惜過。

我爸是個脾氣暴躁又固執(zhí)的傳統(tǒng)農(nóng)村男人，時不時就動手動腳，一言不合或者氣不順就對我媽又打又罵。我一開始是蒙在鼓里的，知道以后一一度勸過，可是我媽總是無辜被打。有時候，看著我媽滿臉的皺紋和手腳上皸裂的**，再看看深夜打牌歸來帶著暖氣鉆進我媽暖和的被窩時，我總想掉眼淚。

心疼我媽，要是她沒嫁給我爸，要是當年相親的不是我爸，我媽絕對可以遇見更好的人，享受一生的安穩(wěn)與呵護，可是現(xiàn)在卻日夜操勞不被認可。

我真的很想我媽，心疼她的命運。所以我總是盡量減輕她的負擔，希望在家里多做點事。自己手頭寬裕了，總想給我媽買點什么禮物表達我的愛意與關懷，卻從不敢說出口。

但我還是覺得我能彌補和付出的太少，不能抵消她的疲憊和我父親的傷害。

我媽的遭遇或許是我那樣心疼女主的原因之一，另一個原因是我暗戀了好幾年的他?？吹脚鞑痪糜谌耸?，那種生離死別的感受真的難以形容。我忽然后悔當初告白前和你聊起你爸。

親人走后總得需要時間愈合，我卻輕信了你的“過去了”。如果我知道無法形容的無助和心痛，我會選擇保持沉默。好心疼那個遭受那么大打擊的你，在這個可以有家庭支持可以天高任鳥飛的年紀里，你卻要忍受至親的離去與拼搏前途的迷惘。

真的很想給你一個擁抱，緩解你的難過。然而我知道太晚，也無法做出任何的安慰。我知道我沒有立場，也無法給那么驕傲的你一些幫助。

那樣無措的我，一文不值。我愛的卑微，也從未付諸行動，除了告白那次。對你而言，我是可有可無的。

看完電影，我是那么難過，難過我的愛情，更心疼那個難過的你。很想很想和你聯(lián)系，可是我不敢，也不知該如何安放我那本來就令人難以理解的深情。

我想我真的是很喜歡你，喜歡到骨子里。所以你的情緒與心思我都透過現(xiàn)實看到了，在去年僅有的兩次見面和少的可憐的聊天記錄及你的動態(tài)中，我都能感受到你的低潮，你的壓力，你的壓抑，你的煩惱…我想分擔一點，哪怕一點點也好，可是我只能干看著，卻無能為力。要是我能做的多一些就好了，那樣至少我不會那樣自責自己的無能，也不會放任你一人承受那些不如意與難過。

然而，現(xiàn)實就是我只能心照不宣。

這部電影真的挖掘了太多生活情緒，用心良苦。透過女主的遭遇，我想起我這一生想要用力愛的人。情到深處，淚總是止不住的流。

待到山花爛漫時，我希望我會是更好的我，然后給你們一個最溫暖的擁抱與依靠…

離別讀后感 篇5

離別悲苦，但講述離別的電影《第一次的離別》，卻有著滿滿的治愈力量。穿越都市的喧囂，揮別科技的侵擾，當我們遁形般通過鏡頭之眼，將目光投射于新疆沙雅的一個小村子里，身臨其境的跟隨了男孩艾薩的一段成長之后，再反思自己的人生，或許或有許多的感悟和改變。

影片由出生于沙雅的導演王麗娜執(zhí)導，這是一位美麗又年輕的女導演，但無疑，嬌小的身體內，蘊含著巨大的創(chuàng)作能量，看過《第一次的離別》之后，通過影片的鏡頭與故事，我們能深刻感受到，她對這片生她養(yǎng)她的廣袤的土地的無比熱愛：詩化的美景，或壯麗，或恬靜，寫實的人物，或粗糲，或純真，為我們勾勒出一幅伴隨著每天的日升日落而生生不息的歲月畫卷。

艾薩是本片的小男主角，生長在一個比較貧困的家庭，有蒼老的爸爸，因為生病而神志不清的媽媽，以及同樣在讀書的哥哥。所以，對于艾薩而言，他的生活，便是學習、家庭和農(nóng)田三點一線間來回奔波?？此破匠?，卻總有意外來襲，小小的艾薩，就不斷的經(jīng)歷著一次又一次的離別。

我們知道，人的一生，總是不斷的在遇見與離別之中，慢慢前行。但對于艾薩這樣涉世未深的孩子而言，那些或蓄謀已久，或猝不及防的離別，每一次都顯得如此深刻。所以，雖然影片名叫《第一次的離別》，但整部影片，卻在一次又一次的各種離別中，帶來太多的揪心與無奈。

比如，揮別沒有考上更高學府的哥哥去遠方讀技校;比如，被突然走失的母親打個措手不及;比如，與轉學而走的親密小伙伴凱麗分開;比如，自己最心愛的小羊兒消失不見親情、友情，還有孩子與羊之間的養(yǎng)育情，都磨礪著這個勇敢又沉默的小男子漢。

離別讀后感 篇6

內容簡介：人生就像窗外的風景，在視線與感知比例為0.1:1的前提下，就算隔窗遙望，看到的也只是視線范圍內這0.1公里的光鮮。即使你站在窗外，感受著1公里之內它給你的安穩(wěn)與溫暖，能得到的也只是在這過后不斷襲來的悲傷。這些悲傷將在漫長的人生道路中由寂寞來替代，直到陽光在未知的幾公里之后再次灑滿你的世界。總監(jiān)助理邸瑾，行走于多個城市間，當駐足于華山之巔，瞬間便將她拉回那曾經(jīng)退不回去的記憶：邸瑾與閨蜜畢景，在時光的不斷推磨中見證最真摯的友情。因為“單貴女”畢景，她認識了庚辰銘，并與他相愛，但這份感情最終在他不夠懂她之后走到終點。她與總監(jiān)苑簡，在經(jīng)歷過職場矛盾、磨合、相知后情意相投，他們始終堅信，在錯的時間遇見對的人，只是為了在以后對的時間遇上另外一個對的人。然而生活總會讓我們措手不及。就像在人生的旅途中會有一個極大的缺口，總得陷進去一回。在光怪陸離的城市里，離別成殤。是走的人寂寞？還是留下的人更寂寞？

離別成殤讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這是一本甜蜜但帶著些許傷感的書，然而我們不會因害怕受傷而不愛。請細細品嘗寧慧倩筆下那刻骨銘心又令人回味的故事。然后，發(fā)現(xiàn)屬于自己的、小小的、但確切存在的幸福方向。如果不細致入微的往下翻，就無法猜透這結局。借助臺燈昏暗的光線合上最后一頁，任淚水把枕邊浸濕，閉眼輾轉反側，卻依舊沉浸在這故事中，無法自拔。

離別成殤讀后感，來自當當網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：如果沒有早一步也沒有晚一步，你會遇見真正感動人心的故事。如果沒有早一步也沒有晚一步，你會遇見對你傾訴的角色。而在《離別成殤》這個故事里，我同時找到了兩者。10個月，300多個日子，7200多個小時，好不容易等到《離別成殤》，但原來，等待是如此美好的。

離別讀后感 篇7

離別，是個永恒的話題，有些離別讓人如釋重負，有些卻讓人刻骨銘心。

看到大天鵝的離別，天鵝爸爸一定很難過吧，他離開又返回的時候，一定是糾結了好久的，好的是小天鵝終于安心了，他走的不再孤單。

想起之前看過的一部電影，《伴你高飛》，13歲的愛米和媽媽生活在一起，一次交通事故奪去了媽媽的生命。愛米跟著久未謀面的父親來到了農(nóng)場生活。父親酷愛飛行和發(fā)明，家里面到處都是稀奇古怪的發(fā)明。所有的這一切都讓愛米感到很不適應。在一片被開發(fā)商推倒的樹叢中，愛米意外的發(fā)現(xiàn)了一窩大雁蛋。愛米將這些雁蛋帶回家，用自己的衣服和燈泡作了一個簡單的孵化箱，一天天的等待著小雁出殼。一天，當愛米再次打開孵化箱的時候，一群濕漉漉的小雁子正瞪著圓溜溜的眼睛好奇的看著她。小雁子出殼了！出于本能，小雁子會把他們出殼后第一次看到的活的動物認做是自己的媽媽。于是，愛米就成了雁媽媽，小雁子們始終寸步不離的跟著她，在她身后爭先恐后的奔跑著……在這些小雁子身上，愛米重新找到了快樂。

可是按照政府的規(guī)定，野雁不可以被家養(yǎng)。為了讓這些野雁重返自然，為了讓愛米從失去母親的悲傷中解脫出來，父親賣掉了自己心愛的月球登陸艙，為愛米做了一架象大雁一樣的飛機，教會了愛米飛翔。愛米駕駛著飛機沖上藍天，在她身后，有長長的一隊大雁在陪伴她一起飛翔…

愛米和父親駕駛著飛機，帶著雁群，向雁子過冬的地方——安大略湖飛去。他們飛過河流，飛過草地，飛過城市。那個13歲的女孩和她的雁群成了天空中一道靚麗的風景，吸引著人們的目光。愛米終于到達了目的地，把大雁帶回了家。等候在那里的一大群人都高興的歡呼起來，愛米也終于明白爸爸對自己的愛。

陽光下，愛米的野雁在湖水中自由的嬉戲，南方的太陽柔和的給它們披上了一層溫暖的光……

前幾天溫老師發(fā)來一個視頻，1993年的時候，一個老人發(fā)現(xiàn)了一只受傷的白鸛，他將白鸛帶回家養(yǎng)傷，并給她取名馬蓮娜，后來馬蓮娜雖然活了下來，但是再也無法長距離飛翔。善良的老人決定把她當女兒一樣照顧，給她在屋頂搭了窩，冬天就讓她住在室內，一人一鳥就這樣其樂融融地過了8年。一天，老人發(fā)現(xiàn)馬蓮娜身邊突然出現(xiàn)了一只雄性白鸛，馬蓮娜找到了自己的伴侶，老人就像嫁女兒一樣開心。他給雄白鸛取名雷派坦，這對如膠似漆的夫妻還有了可愛的寶寶。

然而，寒冷的嚴冬到來，雷派坦出于候鳥的本能離開了，他們的寶寶也相繼離去，留下馬蓮娜獨自一個，馬蓮娜情緒變得低落，幸好有老人無微不至的關懷，喂食，洗澡，散步，兜風，甚至給她看兩鳥以前在一起的錄像……

日子一天天過去，春天終于來了，奇跡竟然發(fā)生了，雷派坦竟然回來了，他從南非飛越13000公里，就是為了早點與馬蓮娜重逢！之后整整16年，它們就保持異地戀的模式，盡管每年會分別半年之久，但是來年開春雷派坦一定會回來，而馬蓮娜也一直默默等待著伴侶的歸來，每年春天當?shù)貢_啟直播活動，讓網(wǎng)友一同見證真愛，橫跨萬水千山也要回到你身邊……

大自然中的動物也好，植物也好，都在拼盡全力生活著，愛著，它們美麗而堅強，亙古不變。我想，它們身上體現(xiàn)的品質，值得我們所有人去學習。

離別讀后感 篇8

▲【離別作文——《目送》讀后感篇一】

團聚的時候，知道沒有永恒。只要一想到送人離開，離別就變得憂傷。

親朋好友離開得越遠，感情越深，離開就越難。

記得自己有許多送別，回憶起來，發(fā)現(xiàn)像輪盤一樣……一別再一復……

每次過節(jié)，回去看望自己的外婆，長長短短的一個月都呆在外婆身邊。臨行前，會有一個緩步的身影，會有一個祝福的身影在身后，笑望著招手，停步，努力地再多看幾眼，好久才說出：“走吧，路上小心……”“知道了，回去吧。

”很簡單的話啊，從小時候看到現(xiàn)在，每次都會看到那么鄭重，那么認真，那么在意的表情。

最近距離的送別是送人離開世界吧---許多親人圍著中間的火爐，一句話不說，就那么看著，**上還能清晰地看到她笑靨如花的樣子。

經(jīng)歷了一點，其實對“團聚簡單，送別難”早已有所體會，但也漸漸明白，送別包含的快樂遠大于團聚：送別后才會看清過去他(她)的關心，更重要的是，只有送別后才會有團聚。

龍應臺對送別的理解是加深的，“不必追”可能是追不到亦或是今生今世一定還能相逢。因此，雖然心頭罩著不舍的憂傷，也只是“咖啡中固有的咖啡因”，如傅雷說的，精神的消沉是人經(jīng)歷中的必然，學會面對它才更重要。一味的沉入送別之痛，只是體現(xiàn)其的依賴罷了。

其實，告別也是一種幸福：因為彼此對彼此的祝福和期待都是出于希望。

腦海中還是能想起自己懷著緊張的情緒步入考場時，姐姐叫住自己說的那些鼓勵話，能如夏天銀杏由綠漸轉淺黃的輕巧，神奇地減輕緊張。即使當天姐姐也要離開，我也不曾悄悄流淚：因淚是奢侈品，怎能讓它在送別時泛濫?

別后的生活雖多一份牽掛，也是清水，洗清楚聚時忽略的點滴感情。

我(被)送別過很多次，從一開始感到的落寞到后來悟出的好處;從一開始的害怕到后來的鎮(zhèn)定面對;從一開始的憂慮到后來的期待……送別是生活的一部分，是末節(jié)，也是開端。

現(xiàn)在的我能說，送別是快樂的初始，亦是破繭時陽光下透明雙翅震顫的幾縷輕柔，是綢帕上包裹的落花，美麗的憂傷。

▲【離別作文——《目送》讀后感篇二】

我慢慢地、慢慢地了解到。所謂父女母子一個，只意味著你和他的命運就是在今生看到他的背影。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你:

不必追。 ------龍應臺

看了龍應臺的《目送》之后，我感觸頗深，書中對父母與子女之間的細微感情描繪十分真切。應該說，作者用自己的親身經(jīng)歷講述了世界上最感人的事情——親情。因此，我想談談我讀完這本書后的感受。

有些路啊，只能一個人走。

龍應臺在書中描寫了兒子和母親之間的故事。她發(fā)現(xiàn)，隨著兒子長大，有許多完全不同的觀點，他變得深思熟慮，甚至叛逆。他會開始有些嫌棄自己的媽媽懂得東西太少、沒見過世面，討厭她在看見什么稀奇的東西之后就大驚小怪……由此，我不禁想到自己的媽媽，小時候，對我而言，她就是天，她會講一些我從來不知道的事，教我唱動聽的歌曲，那時候總覺得，媽媽是世界上最博學的人。

然而，我慢慢長大，學到了更多的知識，對母親的依賴也越來越少。**在里面，她開始變得沉默，總是默默地聽我講述我看到的世界，然后，輕輕地囑咐我，一個人在外面照顧自己。

看了這本書之后我開始學著從一個母親的角度看孩子的成長，龍應臺作為一個母親，她的態(tài)度讓我明白，不論是兒時那個懵懂的你，還是后來那個成熟的你，變的，從來都只是外在的表達方式，不變的，是母親對孩子的愛。

所以即使你認為自己已經(jīng)足夠成熟，也不要忽視你母親的感受。不要總是討厭她給你買的衣服不時髦；不要總是抱怨她說得太多；不要總是責怪她知道得太少，你應該知道這么多年來你一直被人容忍和珍視。

有些話啊，要快些講出來，因為也許某天，你已經(jīng)沒有講的機會了;有些愛啊，要快些表達，因為這愛太深厚，要用一輩子回報;有些路啊，只能一個人走，因為路途中的個中滋味，只有自己知道。

沙上有印，風中有音，光中有影。

書中關于作者和她父母的故事更使我感動。偶爾，一位老太太，一段不合邏輯的對話，充滿了對父母的感激之情。她說，母親有五個孩子，一個在大陸，四個在臺灣，取得了巨大的成就。當她老的時候，她患有癡呆癥，而且經(jīng)常認不出來。但作者總是耐心地告訴她：我是你的女兒。

她父親生病時，她在醫(yī)院照顧他。她親手給他父親患衣服，從不放棄。也許，我們總覺得還有很多時間，以后會還給父母?？墒?，中國有句老話"樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待"，當我們認為自己有實力去回報父母是，也許他們已經(jīng)老得不認識你了。

我想，也許父母對孩子的期望不應該是物質的。更重要的事，他們應該讓他們看到我們有一個美好的生活。他們應該永遠關心他們，耐心地傾聽他們身邊發(fā)生的事情。你也許還未發(fā)現(xiàn)，當年取得某些成功時，他們也許表現(xiàn)的很淡然;而當你失意時，他們會在你身邊告訴你：孩子，有我們在，什么都不要怕。

也許他們并不總是說我愛你，但他們的愛從未減少。

也許，你只能在某個瞬間強烈的感受到父母的愛，讓你覺得這愛不過是沙上印、風中音、光中影，殊不知，這感情，早已深入骨髓。

滿上遍野茶樹開花。

這是這本書的最后一部分，用一段簡單的對話寫在父親生命的盡頭，作者每天都在打他?？闯隽俗髡邔Ω赣H即將逝去的不舍與心痛，還有淡淡的后悔，她覺得作為兒女，自己為父母做的太少了。我們還年輕，不必面對如此痛苦的告別，但我們也必須知道，這一天會到來。我們能做的就是活在當下，珍惜和父母在一起的每一刻，這樣我們就不會在未來的某一天醒來后悔。

滿上遍野的茶樹，盛開著花，滿上遍野的一片白。這是作者最后為父親送別的畫面，很唯美，也很傷感。

看完了《目送》，我將會珍愛與父母相處的每個瞬間。

離別讀后感 篇9

這是一部用維吾爾族語和漢語交織的抒情詩留著山羊胡須的老漢緩緩地趕著一群山羊，沙地摩挲，手里牽著小黑騾，胡楊搖曳風中，維吾爾族特有的朵帕(花帽)在夕陽下透著金邊。電影就這樣悠悠地奏出了序曲。維吾爾族的小男孩艾薩好動，剛生下的小羊羔他就搶著喂奶，朋友的足球隊他也是前鋒，但他所有的溫柔都給了躺在床上的母親?；加心X膜炎，又被毒蜘蛛咬傷的媽媽不能言語，生活不可自理。艾薩的小伙伴凱麗有一雙會說話的大眼睛，陶醉的時候可以圍著篝火一圈圈的拉著花裙子跳舞?？伤闹形牟缓茫钫n文結結巴巴的，她和弟弟是爸媽的心病，媽媽一心想要送凱麗和弟弟到喀什去讀漢語，為著將來能有份好工作。

電影兩條線索，兩個小主人公，卻讓觀眾一次次感受到不能割棄的別離。先是艾薩要和去城里讀大學的哥哥在玉米地里惜惜道別;之后媽媽也在親戚、鄰居的討論下被送到了養(yǎng)老院。凱麗的漢語考試只有20分，爸媽終于決定送他們去學漢語，凱麗寫了一封長信給艾薩，告訴他，火車也有窗，還有上廁所的地方。最后，艾薩精心養(yǎng)大的小羊在一個風雪天也走丟了，他一腳深、一腳淺地四處找，生活中的別離讓他茫然不知所措。結尾在青芒月光下，艾薩瘦削的背影孤零零，伴隨一首散文詩，月光穿過窗子來 村子里 調皮孩子靠著胡楊樹 原來他在贊美媽媽的味道 一個女人照亮道路。

相比于顯學的西藏電影，比如正在上映的《阿拉姜色》，之前的《岡仁波齊》《塔洛》《旺扎的雨靴》《喜馬拉雅天梯》等，新疆電影并沒有在新世紀得到應有的重視和挖掘。但不可否認的是，導演萬瑪才旦、松太加等領銜的關注西藏人情的系列電影已經(jīng)在電影節(jié)和商業(yè)市場得到了肯定，也是對之前過于說教、獵奇西藏的很多電影的一種自覺反撥;在這個大背景下，出生、成長在新疆的漢族導演王麗娜的《第一次的離別》也是類似的有益嘗試。雖然處女作還有不足之處，但胡楊樹下的期待不會太久。

民族電影是新中國電影最大的一個特色，而西藏的《農(nóng)奴》，新疆的《花兒為什么這樣紅》是一個時代的縮影。新時期以來，民族、民俗和民生是新的創(chuàng)作方向。然而無論是西藏、新疆、內蒙等傳統(tǒng)的少數(shù)民族地區(qū)的電影都要面對奇觀化與家鄉(xiāng)情以及抒情性和戲劇沖突這兩對核心的表象方式上的矛盾。在《第一次的離別》中尤為突出。王麗娜的鏡頭感很強，常常用大遠景，沙漠，胡楊林下鋪滿金黃樹葉，艾薩和小伙伴們就放肆地走在沙地脊梁，伴著胡琴，特別悠揚、綿長。這是故鄉(xiāng)，也是觀眾的渴望。

離別讀后感 篇10

長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風吹柳笛，夕陽山是一首近百年的歌。伴隨著悲壯的曲調，長亭、古道、芳草、夕陽的場景給我們一個經(jīng)典的告別場景。從古至今，文人們低聲歌唱，一次次訴說著心碎的離別之情

《城南舊事》就是這樣一本書。它講述了主人公英子童年成長的故事。英子的成長是一條不斷分離的道路，充滿曲折，悲歡離合。

她身邊發(fā)生了許多看似平凡、非同尋常的故事，經(jīng)歷了許多從陌生到熟悉、離別的人物。這一件件事情，一個個人物都在英子懵懵懂懂中悄然離別，暮然回首時，英子便隨著時光的穿梭長大了。

英子很小的時候，就和父母離開了家鄉(xiāng)，來到了一個陌生的北京城，他住在惠安亭旁邊。她結識到北京后最初的朋友秀貞和妞兒。因為英子的善良和細膩，秀貞和妞兒相識了。

離開秀貞和妞兒的時候，英子感受到了家人的溫暖。秀貞對女兒的愛令人感動。同時，英子也感受到了離開的痛苦。

英子分不清海與天，也分不清好壞。不過，她已經(jīng)和那個不認識的厚嘴唇男人達成了協(xié)議：我們去看海吧。因為英子感受到了他的善良。

對于他弟弟，他是一位無私的哥哥；對于那些失主，他又是一位羞愧的小偷。英子無法區(qū)分他是好人、壞人，但他表現(xiàn)出來的善良卻牽動了英子的心。在畢業(yè)會上，我第一次聽到這首歌在長亭外和古道邊。后來，我看到那個厚嘴唇的人**了。英子感到了離別的無奈。

蘭阿姨的命運很悲慘。她前半生都被別人控制著。但命運終究要由自己掌握。幸福取決于自己。在英子的幫助下，蘭阿姨找到了自己的方向，走向幸福的彼岸。

又一次的離別，讓英子無比的惆悵。不過，英子對父親的離去印象深刻，因為這一次是生離死別。那一刻，英子長大了，經(jīng)歷了一次又一次離別的洗禮，懂得了人生。

我和英子差不多大，很小的時候就經(jīng)歷過生死離別。在我讀一年級時，愛我的外婆就去世了。那天，我跟著媽媽來到奶奶家，看到奶奶靜靜地躺在那里，但我的眼睛是睜開的。

我想她最后一次想見我，但沒有實現(xiàn)。外婆靜靜地躺著，我默默地站著，腦海一片空白多情自古傷離別，與自己最親的人從此天各一方，這種感覺，又是我這樣一個小孩子怎么可以體會盡的！

我不記得我從哪本書上讀到你生命中的每一個人最終都會成為過客。同學們畢業(yè)后會各奔東西，朋友們會紛紛離去。當你長大后，你會離開父母去追求你的生活，而父母最終也會有離開的日子。

離別讀后感 篇11

總認為，有一種情最難割舍的，就是人世間的愛情，生離死別，恨難相依?；蛟S，是看多了凄美的肥皂劇吧，其實我錯了，而且大錯特錯。當我看完電影《最美麗的離別》后，我被深深地觸動了，也感覺到了，人世間難以割舍的不僅僅只是愛情，而且還有親情，甚至乃至友情。

《最美麗的離別》，是一部家族溫情片，講述了一個催人淚下的故事，主人翁是一個叫仁姬的女人，在婆婆患了老年癡呆癥后依然不離不棄，甚至任勞任怨，挑起家務，而丈夫曾經(jīng)對家事漠不關心，女兒卻錯誤的愛上別人的丈夫，兒子也面臨了高考還談情說愛，她卻得了不治之癥--子宮癌，癌癥晚期，在她最后的日子里，親人和她之間演繹的真情故事。當親人獲悉她患有子宮癌，都痛不欲生，后悔當初對她關心不夠，丈夫對妻子依依不舍，兒子對母親難舍難分，女兒泣不成聲，不務正業(yè)的弟弟為了姐姐的離去而改邪歸正，其實，這就是人間的真情，難怪人常說，真情無敵。仁姬這樣的離去，也算上幸福的離去，凄美的離去，這樣的離別，也真是人世間最美麗的離別。

我喜歡看感動故事，性情中人，不敢說看花傷心，臨水悲秋，看完《最美麗的離別》，真的讓我深深地感動，鼻子發(fā)酸，眼睛里噙著淚花，或許，一個大老爺們，說到眼淚，著實讓人有點汗顏。這《最美麗的離別》細細品來，仁姬這樣的女人，才是世界上最美麗最可愛的女人，她善良、勤儉愛家、有孝心，其實，女人不是因為漂亮才美麗的，也不是因為嫵媚獻寵才可愛的，最美麗可愛的，應該是她有一顆善良的心。

家是溫馨的，親情是溫暖的，有些人，工作不順心，生活不如意，總是喜歡把情緒帶到家里，為了一點小事而對家人大動肝火。孰不知一旦發(fā)生變故的時候，只有親情才能幫助自己，也只有親人永遠不離不棄，愿意患難相隨，正所謂親情互助。

《最美麗的離別》，好多觀眾看完后哭得一塌糊涂，其實這并非是夸張，看過此電影的人才會有所體會。因為她給心靈太大的震撼，感動。世界上最遙遠的距離，不是什么天涯海角，其實就是這樣的生離死別。生死訣別，總是帶給生者痛死者憾。喜歡看電視劇的人，都知道，每一個故事中，都摻雜著一個個煽情感人的片段，生死相許、英雄救美、臨終囑托、患難真情。

在這個物欲橫流的年代，或許平平淡淡的親情會慢慢淡漠了，有時不妨去看看那些感動的故事，看看、看看電影，偶爾看一下電視劇，或者說寫一下心情，有時候也是一種宣泄，讓那麻木不仁的雙眼，添些感動的淚水，甚至感覺是一種對生活的另一種調節(jié)。

眼睛睜得久了，會蒙上一層煙塵，不妨瞇起眼睛，偶爾感動一下，讓干枯的淚泉，噴涌出漣漣的淚花，讓莫然的心，學會感動、微笑，讓對親情無足輕重之人，學會關愛親人，善待他人，和諧社會，造福四方。

離別讀后感 篇12

時光在不經(jīng)意間就溜走，離別也在猝不及防中降臨。一次次的離別，將成長的旅程走到頭，像一塊塊被風吹干的馕，又向一步步走遠的身影。

就算是無垠的沙漠中也有屹立的胡楊樹，一排排胡楊樹為沙雅的孩子們抵住黃沙，留下了一片成長的凈土。可是當胡楊樹成為離別的背景色時，心中對胡楊樹的刻影，也就只剩哀愁。

在黃昏的玉米地里，身旁的小驢還怡然自得的嚼著草，但離別的思緒已經(jīng)彌散開來。艾薩的哥哥要離開村子去城里讀大學，這是艾薩第一次體會到離別的滋味。

在拿到20分的漢語試卷后，凱麗的爸媽終于決定還是送凱麗坐上開往城里學漢語的火車?；疾〉膵寢屢苍谟H戚、鄰居和爸爸的討論下被送進了養(yǎng)老院，最后就連和凱麗一起喂養(yǎng)的小羊羔也在一個風雪天走失了。

凱麗寫信告訴艾薩，火車上很干凈，不僅有窗戶，還有廁所。她告訴艾薩她在城里發(fā)生的事，卻也改變不了艾薩被遺留下來獨自面對離別的事實。成長對艾薩來說，實在是有些太過殘酷。

離別來的迅速還洶涌，接連到來的離別讓艾薩不知所措。他試圖用他的手去抓住什么，就像他試圖尋找他丟失的小羊羔一般。

他想和哥哥再踢一次球，他想給母親再梳一次頭發(fā)，還想再給小羊喂一把草，也想再和凱麗看一次天?？墒请x別本身就是成長的一部分，艾薩怎么找，也找不回時光，他能抓住的，至多就是與分別的人們重逢。

影片《第一次的離別》講的是艾薩與凱麗的別離，卻是導演王麗娜與故鄉(xiāng)的重逢，也是沒去過新疆的觀眾們與新疆的初遇。

將近四年的時間，從紀錄片到電影，畢業(yè)于中傳的王麗娜將自己對故鄉(xiāng)的熱愛轉化為自己電影事業(yè)的敲門磚。

對于這部作品，王麗娜最初構想源于她對故鄉(xiāng)沙雅和童年生活最深切的懷念，她希望在這片有著全世界最大的胡楊林的美麗鄉(xiāng)土世界，通過童真的視角去展現(xiàn)愛與離別的人生主題。

蒼茫瑰奇的土地上，胡楊樹挺拔的屹立著，就像王麗娜心中縈繞不去的鄉(xiāng)愁，不會隨時光的逝去隨意變換。將鄉(xiāng)愁寄托在孩子們的成長歷程中，在離別中再現(xiàn)童年的美好。

月光穿過窗子來 村子里 調皮孩子靠著胡楊樹 原來他在贊美媽媽的味道 一個女人照亮道路。影片結尾在月光下吟唱的詩，就像搖籃旁母親的囈語，伴著孩子們入睡，伴著孩子們成長，只不過在新疆沙雅胡楊樹下那個名為艾薩的小男孩的成長，比旁人來的些許艱難，些許深刻些。

離別讀后感 篇13

內容簡介：所謂“南渡北歸”，即作品中的大批知識分子冒著抗戰(zhàn)的炮火由中原遷往西南之地，爾后再回歸中原的故事。整部作品的時間跨度近一個世紀，所涉人物囊括了二十世紀人文科學領域的大部分大師級人物，如蔡元培、王國維、梁啟超、梅貽琦、陳寅恪、錢鍾書等。作品對這些知識分子群體命運作了細致的探查與披露，對各種因緣際會和埋藏于歷史深處的人事糾葛、愛恨情仇進行了有理有據(jù)的釋解，讀來令人心胸豁然開朗的同時，又不勝唏噓，扼腕浩嘆?！赌隙杀睔w3:離別(震撼大結局)》是《南渡北歸》第三部，描述了流亡西南的知識分子，在回歸久違的故土家園之后，因內戰(zhàn)爆發(fā)和各自的政治歧見，不得不忍痛離別，遙天相望，以及在海峽兩岸不同的生活環(huán)境和政治氛圍中所遭遇的命運劇變。除述及遷往臺灣的幾位大師級人物，著重描述了留在大陸的吳金鼎、曾昭掄、曾昭燏、陳夢家、穆旦、向達、葉企孫、饒毓泰、吳宓、錢鍾書等知識分子群體，不同的政治追求與愛恨情仇。令讀者感知歷史真相并扼腕浩嘆的同時，也生發(fā)出“在史中求史識”的沖動，并從中吸取一些“歷史的教訓”。

南渡北歸3:離別讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：大陸易幟，國共分家。一群優(yōu)秀的人士也在選擇了各自前程，無論是意下已決，還是等待觀望，或是陰差陽錯；無論是留下，還是去臺，或是出國；經(jīng)此一別，歷經(jīng)了南渡和北歸離散后的相聚竟又成了一種難以言表的悲傷離別。當一頁頁地捧讀著這些厚重的歷史時，傷心和感慨也是難免的！ 書中有許多大師們生活中的小事，但讓人看后有深深的感動與感......

南渡北歸3:離別讀后感，來自當當網(wǎng)的網(wǎng)友：看懂書中的秘密 偷愛警/文 已然的逝者，能夠帶給生者多少啟示和冥想。墳塋的一角，你能否回憶起，那些長滿青苔草芥的墓碑上，刻有那些文學大師的名字?；蛟S現(xiàn)在的人們，更多是沉浸在幸福之中，或許顧及的是，財源廣進的收入，官銜職位的問題。已經(jīng)無暇戀舊過去，翻閱那黑白的影集。大師西去，是北歸后，倒下的基石與承載。文學歷......

《邊城》讀后感必備13篇

如何讓讀后感變得有趣且令人難忘呢？當我讀完這本小說后，作者的才華讓我內心充滿喜悅。為了方便將來復習，我決定記錄下我所得到的閱讀體驗。希望這份精心制作的“《邊城》讀后感”能滿足您的需求，也希望這篇文章能給您帶來有價值的參考建議，所以建議您將其保存下來！

《邊城》讀后感 篇1

一條溪，淌了千年，

卻沖不淡那一份幽柔的愛。一首曲，唱了千年，

卻道不盡那一段纏綿的情。一個是豪放豁達，一個是溫柔美麗，

卻同是一種相思，一處哀愁，而這愁的對面，

卻是一份割舍不斷的手足深情。碧溪水柔韌澄清，茶峒山淳樸而堅定。依山傍水的緣啊，卻是生生世世的一場宿命?；⒍莶梢话眩瑐髑榍灰?。你，卻在夢里將淚流盡。坍塌的白塔，擋不住墜落的流星。一生的親情啊，

也隨著這一場濁雨落入碧溪遠去。

不曾回來的歌聲啊，是誰為你把靈魂浮起，是誰為你將命運囚禁。是這一溪翠竹依傍的水，

是這一首翠雨相憐的曲。來來回回的渡船只為找尋那曾經(jīng)的一片磬香，

可終究離不了那擺渡的繩索，只得翹首遠方的兇灘，守望這一溪水，守望這一首曲。愛情無悔，幽幽水令。

《邊城》讀后感 篇2

“由四川過湖南去， 靠東有一條官路。 這官路將近湘西邊境到了一個地方名為‘茶峒’的小山城時，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗?！?/p>

這便是沈從文先生帶給我們的他的邊城，一座沉默的城，一座質樸的城，一座宿命的城，從開始到結束似乎都在默默的隱忍著什么。翠翠，這個像觀音一樣的女孩子，她就是這座城的化身，從戀上了那個在夢中可以用歌聲將她帶到很遠地方的人兒開始，她便選擇了沉默，雖然內心起伏不定，表面卻始終如一。文中的結局疼愛她的祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重復著母親的命運，惟有等待， “那人也許永遠不會回來，也許明天就會回來。”

“那人也許永遠不會回來，也許明天就會回來”，小說以這句話結尾，就像一杯味道濃厚的茶，給人以無限的回味??有時候我就在想，那個人到底會不會回來？也許在翠翠心里，是希望那個人回來的。翠翠的爺爺去世了，天保也死了，她自己孤身一人，該何去何從??也許在我們心里，也是希望那個人回來的，我們同情翠翠，不希望她一個人獨自承受那么多，希望她有所依靠、有個歸所??

沈從文先生從人物的內心深處，以簡練而又細膩，散淡而又自然的筆法刻畫著人物的心理，使人不由自主的融入人物的心靈世界，融入湘西這片純樸漂亮的土地，融入那群溫良率直的人們中，他用詩一

般的語言的輕聲述說著整個民族的悲哀，召喚我們炎黃子孫本性的良知，正是因為愛得這般深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。了解沈從文的人都說他是水的兒子，他從小就喜歡家鄉(xiāng)的那條河，后來離開家鄉(xiāng)就無比想你家鄉(xiāng)的那條河，死后也要葬在河邊。他說：“‘孤獨一點，在你缺少一切的時節(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)原來還有個你自己?！@是一句真話。我有我自己的生活與思想，可以說是皆從孤獨得來的。我的教育，也是從孤獨中得來的。然而這點孤獨，與水不能分開?！闭撬?，醞釀了他細膩的心思與細膩的文字??

《邊城》？看完之后我會想，為什么沈從文先生要命名這篇小說為《邊城》？難道這座城在現(xiàn)實生活中不存在嗎？這座城在沈從文心里就那么遙遠嗎？還是說沈從文先生是為了引發(fā)我們關于人性與社會的思考？

我覺得每個人心中都有那么一座城，那么一座“邊城”。遠離燈紅酒綠，遠離人世險惡，遠離爭名奪利??只剩下一份寧靜，一份心靈的寧靜??

《邊城》讀后感 篇3

《邊城》沈從文

《三三》三三家有個小池塘，有好多魚，不愿意讓陌生人釣魚，感覺小女孩都有保衛(wèi)家庭的那種小使命感，好可愛哈哈哈，沈從文筆下的三三，翠翠都是特別討巧，特別伶俐，淳樸，直率，俏皮的小可愛(??.??)但由于所處的階層不同，三三比翠翠更為大膽、更易幻想，對未來生活懷抱更美好的企盼，當然對感情也更迷糊?！吧倥閼芽偸窃姟保催@個描寫，眼前總是浮現(xiàn)三三那副傲嬌的小表情！(?????????)

《邊城》在川湘交界的茶峒附近，小溪白塔旁邊，住著主人公翠翠和她爺爺老船夫。茶峒城里有個船總叫順順，他有兩個兒子，老大叫天保，老二叫儺送。

端午節(jié)翠翠去看龍舟賽，老船夫去找人喝酒忘了時間，導致翠翠回不了家在江邊等著爺爺，后來偶然相遇儺送，儺送在翠翠的心里留下了深刻的印象。天保也喜歡上了翠翠，并提前托媒人提了親。當?shù)氐膱F總以新磨坊為陪嫁，想把女兒許配給儺送。而儺送寧肯繼承一條破船也要與翠翠成婚。

兄弟成了情敵，但是兄弟倆沒有按照當?shù)仫L俗以決斗論勝負，而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達感情，讓翠翠自己從中選擇。儺送是唱歌好手，天保自知唱不過弟弟。

碧溪邊只聽過一夜儺送的歌聲，后來，歌卻再沒有響起來。老船夫忍不住去問，唱歌人是儺送。幾天后老船夫聽說天保坐水船出了事，淹死了……看到這里感覺這注定是個悲劇??！

碼頭的船總順順因為兒子天保的死對老船夫變得冷淡。船總順順不愿意翠翠再做儺送的媳婦。老船夫只好郁悶地回到家，翠翠問他，他也沒說起什么。夜里下了大雨，夾雜著嚇人的雷聲。第二天翠翠起來發(fā)現(xiàn)船已被沖走，屋后的白塔也沖塌了，翠翠去找爺爺卻發(fā)現(xiàn)老人已在雷聲將息時死去了……老船夫就像這艘船，命運命運緊緊相連，沒有了爺爺?shù)谋佑雍吞蹛?，翠翠的天塌下來了，翠翠?˙3˙??(???????)??˙3˙?以后的生活怎么辦啊。老軍人楊馬兵熱心地前來陪伴翠翠，翠翠也以渡船為生，等待著儺送的歸來。

唉╯﹏╰看這個故事心中升騰起悲涼之情，翠翠的淳樸善良直率，爺爺也是個多么善良的人，這是個多么僻靜的小鎮(zhèn)，端午節(jié)的快樂還歷歷在目。可是卻迎來這樣的連連打擊，一波三折，啥時候能撥開云霧見晴天啊，儺送快回來吧！

山花浪漫的晴天霹靂啊唉╯﹏╰

《邊城》讀后感 篇4

我再三猶豫著，還是踏上了那條破舊的小木船。

朦朦朧朧的煙雨中，小木船就這樣慢慢晃著。搖船的那個老船夫，默默地微笑著撐著蒿。我也沉默著，不打算問他帶我去哪里，就放任自己在酉水上隨碧波一起慢慢飄蕩。

湘西，美麗的湘西，你究竟打算告訴我什么樣一個故事......

我正胡思亂想著，老船夫忽然低低地開口問道：“你是要渡河，還是要往前走？”

我愣了一下，沒想到他會這么問，連忙接口道：“往前走，當然往前走。”

我們又沉默了，過了不知道多久，眼前忽的開闊起來，背后高大秀麗的山，被微風吹起漣漪的水，都變得清晰了許多。我正癡迷地看這美景，聽到一個爽朗的少年聲音大大咧咧地問：“是誰？”還沒有反應過來，又聽到一個帶著些許羞澀與懊惱的清越的少女聲音急急地說：“是翠翠！”

我好奇地站起來，想要看清那兩個交談的人，卻只看到木質碼頭上兩個風姿卓越而模糊的人影。交談聲還在不斷地傳來，我聽著兩個聲音對歌般的一問一答，不禁莞爾。一來二往幾句后，那男孩走了，不多久，又一個人過來了，他說二老要他把那個叫翠翠的女孩送回家去?！岸鲜钦l？”翠翠嘴上這樣問，我在心里這樣問。“…就是我們河街上的儺送二老！”

我又坐了下去，那個老船夫又用他低低的聲音告訴我，掌水碼頭的名叫順順，他有兩個兒子，大兒子名叫天保，二兒子就是我們剛才看到的二老，名叫儺送……

“你是要渡河，還是要往前走？”老船夫的詢問打斷了故事的人物介紹。我又聽到了一樣的問題，這次卻心情很好的說：“請繼續(xù)往前走?！?/p>

船又慢慢地搖晃起來，我在這這搖搖晃晃的船上打起了盹，腦袋再次清明起來時，便看到一個老人和方才見過的儺送二老在說話?！澳抢先耸谴浯涞淖娓??！崩洗蛴朴频貙ξ艺f。我好奇地起身來，映入眼睛的是儺送笑的爛漫的一張臉，那張臉用很純凈卻愉悅的聲音說：“伯伯，若唱三年六個月的歌動得了翠翠的心，我趕明天就自己來唱歌了?！?/p>

我心里微微一動，若是我聽不出這情意就怪了。老船夫沒有再往前走，晚上，我悄悄地下了船，跑到了路上，沒多久便看到了儺送的身影，我又回了船上，聽儺送唱了一夜淳樸的山歌。

第二天，老船夫告訴我，翠翠撐船的祖父和翠翠都以為那是大老天保唱了一夜的歌，說罷這個，又似笑非笑的說了一句：“我看啊，翠翠倒是對那個二老喜歡得緊。”我一下子就樂了，天保和儺送喜歡翠翠，翠翠卻喜歡儺送……我正打算繼續(xù)發(fā)呆下去，岸上忽然喧鬧起來，老船夫跳下船，說他去看看。我獨自坐在船上，心里卻有點不安，這時老船夫回來了，告訴我說天保外出闖灘，船出了事，落水遇難了。

我瞬間涼了半邊身子，又聽到了老船夫問我那個問題：“你是要渡河，還是要往前走？”我抬起頭來，定定的看著他，這次我并沒有很快地回答，而是沉默了好一會兒，才說：“往前吧?！?/p>

出乎我意料的是，老船夫并沒有接著向前走，而是在茶峒停了下來。夜里，狂風暴雨肆虐，我一邊默默裹緊身上的衣服一邊看著已變成墨色的河水，不一會兒聽到了哭聲——翠翠的哭聲。我躡手躡腳地上岸去，看著那個因為祖父的死哭的肝腸寸斷的女孩，她還是有小鹿般的眼神——小鹿般的，受驚的眼神。儺送無法忘記天保的死，出去漂泊了，留下翠翠孤零零一人，只有老馬兵前來陪著翠翠，漫漫地執(zhí)著于愛情，等著儺送回來。

我這次知曉了結局，又默默地坐回了船上。老船夫本來抽著旱煙，忽然長嘆一聲，幽幽地說：“這個人也許永遠不回來了，也許“明天”回來！”我明白他說的是儺送，便也不接話。他又問：“你怎么想？”

我本來是有許多話堵在心里的，被他這么一問，也就不假思索地說：“悲劇，不太尋常的愛情悲劇?！崩洗虻偷偷匦α艘宦?，問為什么?！笆紫?，翠翠和儺送的故事不是從開始就是悲劇的，他們曾經(jīng)遇見彼此，曾經(jīng)互相暗戀，曾經(jīng)以歌遞情，之所以我會覺得這個故事的結局那么悲傷，是因為當初的相遇那么美。我已經(jīng)習慣了紈绔公子和名門千金海誓山盟的場景，看遍了漫天煙花下男孩對女孩說“我喜歡你”的幼稚的浪漫，厭倦了繁華的都市或酒吧里所謂年輕人的一見鐘情，可我看到他們才發(fā)覺原來這種青山綠水圍繞的相遇，竟然這么美，因為這是他們彼此相遇相識相愛的契機。記得有個作家說過，悲劇中的歡樂是為了讓人在結尾時的悲傷加倍，你曾有多快樂，就得用雙倍的悲傷來買單，”我學著他的樣子嘆了口氣：“這是形容他們的，最精辟的話?！?/p>

“那你覺得這里面的人們怎么樣？”

“怎么樣？”我想了又想，才遲疑著說：“依我看么……最可憐的是天保，最無辜的是翠翠，最孤獨的，”我想笑笑，卻苦澀的笑不出來，“是儺送吧?！蔽要q豫了一下，慢慢地開口：“天保錯愛上了翠翠，只能說是沒遇到對的人。他明白這樣單戀不會有結果，所以才拱手而出讓翠翠和心愛的人兩情相悅吧，但遇難這件事只能說是天命。他沒有愛情，又遭遇事故，所以他很可憐，只能祝他來世幸福吧。翠翠是無辜的，她只是渴望愛情，但誰能料到命運會如此安排呢？但翠翠有一點特別令人敬佩，她留了下來，守著渡船，等待儺送，雖然可能這樣的等待不會有結果，但這才是她剛強的一面，這也是我認為的應該信命不認命的精神吧。至于儺送……為什么說他孤獨，他愛翠翠，但他認為自己只是在單戀，也許他去給翠翠表白心意的話他就會知道翠翠也喜歡他了。所以說對他而言無論是對翠翠的愛還是對天保的自責與愧疚，都是他獨自承擔的，是他一個人的。他一直在孤獨的追求自己真正渴望的愛情還有親情——從他拒絕其他女孩可以看出來，他是有在追求。但是天命有變，所以他選擇孤獨的黯然的離開。”

“然后呢？”老船夫又問，像是鼓勵我說下去。我深吸一口氣，說：“我看過很多或喜或悲的故事，但都會有一些反派角色在里面，扮演棒打鴛鴦的惡人。但這個故事，沒有?！蔽翌D了一下，看他沒有反駁的意思，便繼續(xù)說：“故事里的每個人都沒有做錯，他們或是為了別人好，或是孤獨地追求著愛情，或是放手成全他人，可以說每個人都在做著正確的事，但結局卻如此出人意料的悲傷。這該怪誰??？只能怨命運吧。這也是為什么，我無比悲傷的原因，實在是造化弄人啊?！?/p>

“對！”老船夫站了起來，說：“那現(xiàn)在，你是要渡河，還是要往前走？”

我懵了，故事不是結束了嗎？可是，又隱隱地不甘心，儺送還沒回來呢，翠翠還沒有嫁人呢，不管我看不看得到后面的故事，但我依然希望翠翠能走下去，帶著她的剛強，小鹿般純凈的眼神，和對愛情的美好期望和追求，走下去。于是，我也仰起頭來對著他笑：“往前走，當然是往前走。”

“好嘞！”老船夫爽朗的笑了一陣，回過頭來說：“丫頭，你做的很好，是時候上岸了?！?/p>

我向緩緩靠近的河岸看去，離開前的景象一點沒變，好像剛才，就是一場不真實的夢，唯一真實的，是我面前這這掀起斗笠露出一張儒雅面容的老船夫。

我跳下船，猶豫了一下，回頭問道：“先生貴姓？”

老船夫倒也不拘泥，溫和地笑著說：“免貴姓沈，字崇文。”

我在岸上站了很久，想起的是翠翠清秀的面容，聽到的是儺送高亢的歌聲，看到的是沈先生撐著竹蒿的背影，最終，那身影也被掩蓋在朦朦朧朧的煙雨中了。

湘西，美麗的湘西，我終于明白了你要告訴我怎樣一個故事......

《邊城》讀后感 篇5

《邊城》小說讀來鄉(xiāng)土氣息極重，我十分喜愛?？赡苁且驗猷l(xiāng)土氣息更有文化軟實力吧。

三四年的邊城，如魯迅的藥，冰心的小桔等其他現(xiàn)代小說般，十分多的象征，且善用象征，十分的妥帖，不像如今排山倒海，不入流的東西們般，牽強附會，全是噱頭。

沈從文先生曾經(jīng)也提過一二，他說，我若排除人們所公認的象征，去努力發(fā)現(xiàn)新的象征，必然落入晦澀牽強的套路。

所以，我們可以從沈先生的創(chuàng)作手法上可以看得出他的寫作實力。

邊城，出這樣一個名字，沈先生顯然是想表現(xiàn)功利硬實力與鄉(xiāng)土人情軟實力之間的沖突。文中所出現(xiàn)的爺爺以及在他圈里的人是不功利的，比如說，爺爺擺渡死不肯收錢，反而到處請人喝酒，買豬肉互相推錢，原則上是婚嫁自由的，只要兒女們喜歡。即便是文中最有錢的順順，也是一個不十分在意錢的人，慷慨得很。而小鎮(zhèn)里，有錢人家的兒子喜歡窮人家的姑娘，拋了門當戶對的聘禮，要娶窮人家姑娘，也不是什么新聞?？墒牵叧?，這樣一個地方，也不可能完全不受中心城市商業(yè)氣息的影響，我們可以從順順對唱歌求愛的要求感到為難的情緒中看出問題來：順順覺得男婚女嫁是兩廂情愿的，雙方可以直截了當?shù)乇硎具@個婚事能不能成，現(xiàn)在雖說我們這里沒有中心城市那樣追求功利，但也要追求一個“快”字。

最有說服力最有軟實力的，就是文中所說的寄食者（妓女）文化，也如此的與眾不同。即便社會上最勢利的東西的產(chǎn)物，小鎮(zhèn)里最勢利的角落，也因人的淳樸，也是如此的敷衍著勢利，而盡力過著如此“軟化”的生活。甚至，樓上的歌聲，也就是她的生計，可以因為河上的一個口哨，而嘎然而止。

文中處處點出邊城的軟實力，人人以反功利為榮。從中透露出沈先生對此的喜愛。

下面我重點分析一下爺爺對軟實力的重視。孫女倆生活拮據(jù)，可爺爺卻為人如此的“不為金錢所買”，似乎與錢有仇般，處處與錢為難。實際上，爺爺是傳統(tǒng)的邊城人思想，以不愛錢為榮。

文中幾處自豪的提到茶峒人平素品德，而正因為爺爺?shù)男愿裾喜栳既说牡赖掠^，所以為人們所崇提起渡船，無人不知那個豪爽老人，當然，可以說每個人都擺渡，所以知道她，但是，從文中人們對老人的熟悉和態(tài)度可以看出，人們對他性格的尊敬，甚至他去買東西，“一定有許多鋪子上商人送他粽子與其他東西，作為對這個忠于職守的劃船人一點敬意”。

文中有個細節(jié)，翠翠不愿去看熱鬧，要與爺爺守船時，爺爺便拿茶峒人品德去壓她，以使她乖乖去玩。為什么要品德壓一個女孩子呢，因為對爺爺自己，這是最具軟實力的東西，所以下意識的拿來“恫嚇”翠翠。

但是文中也表現(xiàn)了硬實力的外來文化，透露出沈先生的擔憂。邊城中最具硬實力的，就是那間碾坊，而碾坊的主人出場，就是金錢相伴，她描述了夫人十分自然地從身上摸出一銅子，塞到翠翠手中，就走了，完全不解當?shù)仫L情。當然，我并沒有說誰的錯，我是說，碾坊陪嫁，之類的事情，可以看出，王團總家，即便不是以金錢在思維，也是十分地看重金錢，并且毫不掩飾，這與邊城風情，就本質的不同。

邊城式的鄉(xiāng)土氣息，在外來文化的侵蝕中，到底往何處去，這是沈先生的深沉擔憂，她既愛這里軟實力，憎惡硬實力，以鄉(xiāng)下人自居，但又看到大勢必然，純粹爺爺式的文化傳統(tǒng)行將死去，取而代之的是與外來文化相適應的軟實力。翠翠的去向象征著這邊城文化到底往何處去。其實，不論往何處去，都不是沈先生想要的。以沈先生的性格，又不愿看到翠翠非此即彼的二元結局，按照他的想法，他在等待更好的結局，等待拯救翠翠的方法。他讓翠翠的等待留在紙上，幾十幾十年的等下去，希望等到翠翠好的出路。在他看來，翠翠的唯一出路就是迎接一個新的中國新的秩序的到來，因為只有一個巨大的改變才能帶來真正的新的氣象，真正地給邊城注入新的力量----文化軟實力。

《邊城》讀后感 篇6

生活是活動的，圖畫是靜止的。生活供以人生命，圖畫供以人欣賞。

農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬年不變。生活里面的人叫畫中人。他們在社會上地位可以忽略不計。然而畫中一切于畫外的人永遠充滿向往。

東晉陶淵明的《桃花源記》中記載：問今是何時，乃不知有漢，無論魏晉。這些無論魏晉的人的生活在別人眼中卻是豁然開朗，土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞的怡然自樂。

沈從文也有文《桃源與沅洲》說：“千百年來讀書人對于桃源的印象既不怎么改變，所以每當國力衰弱發(fā)生變亂時，想做遺民的必多，這文增添了許多人的幻想，增加了許多人的酒量。至于住在那里的人呢，卻無人自以為是遺民或神仙，也從不曾有人遇著遺民或神仙?！?/p>

農(nóng)村的確只是失意人酒后的談資或閑暇人的雅興。至于生活在那里的人呢，卻無人以為自己是神仙和遺民。他們生存在所謂的世外桃源，承載著圖畫的完美與歷史的厚重。他們無法擺脫如畫般靜止的命運與生活。這潛在流動的悲劇命運。

《邊城》里那一種沉重古老靜止的邊城風景，以及邊城小人物的生活狀況，如畫。而畫中的人物呢？

茶峒，小溪，溪邊白色小塔，塔下一戶人家，家里一個老人，一個女孩，一只黃狗。太陽升起，溪邊小船開渡，夕陽西沉，小船收渡。這生活無形中就夠成了一幅圖畫，有如枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。這意象與味道。

它們沉淀了恢弘滄桑，沉寂凄婉的悲壯。

作為圖景，有永不褪色的鑒賞價值，濃厚的鄉(xiāng)土氣息。作為真實，卻有它無法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼，無奈。

翠翠的母親與一個軍官私生下她就早死去，父親她剛誕生起就遠去。從小相伴翠翠的是黃狗，爺爺，渡船，渡口以及對母親依稀回憶。成年累月感受的是臨溪石頭，天光日月，河風。

翠翠在風日里長養(yǎng)著，把皮膚變的黑黑。觸目為青山綠水，一對眸子清明 如水晶。自然長養(yǎng)她且教育她，為人天真活潑，處處儼然一只小動物。人又那么乖，如山頭黃鼬一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動氣……儼然圖景中一道風景。她生活在這亙古不變的圖畫里。

風和晴朗的天氣無人過渡，鎮(zhèn)日長閑。祖父同翠翠便坐在門前大巖石上曬太陽；或把一段木頭從高處往水中拋去，鏃的使身邊的黃狗自巖石高處躍下把木頭銜回來；或翠翠與黃狗張著耳朵聽祖父講城里很多年前的戰(zhàn)爭故事；或祖父同翠翠兩人各把小竹做成的豎笛含嘴里吹迎親送女的曲子……

遇到過渡的是新娘。翠翠必爭著做渡船夫。站在船頭，懶懶的攀緣纜索讓船緩緩過去?；ㄞI到岸拉，翠翠必戰(zhàn)在小山頭，目送這些遠去，方回轉船上，把船靠近近家的岸邊。獨自哼唱或采一把野花束在頭上裝扮新娘子……

平靜，古老而祥和，自然樸實。

然而翠翠卻是敏感脆弱，孤獨憂傷的。

倘使爺爺死了……吊腳樓上的曲聲與這幽怨的心思相對應。倘使爺爺死了，會有戶人家等著她？這是她唯一透破這圖畫的路？引出了翠翠心中隱秘幽暗的一段愛情故事。筆觸冷靜平淡，語句沒有任何宣染艷麗。白描淡淡的不能再淡。然而白描中仍看到結果的厚重。隱秘憂傷的是他們的愛情沒有開始就消失。翠翠不做聲，心中只想哭，可是沒理由可哭。祖父再問下去，便引到了翠翠死去的母親……老人說了一陣，沉默了……

原來來做媒的是為老大。而站在對溪高岸竹林里為她唱歌的卻是老二。老二想做云雀，老二有詩人性格。翠翠喜歡老二不喜歡老大。文字總在二老是為要一座碾水房還是一只渡船著游動，在渡船上爺爺反復詢問中延續(xù)。老二愛翠翠，喜歡翠翠，他在碧溪阻為她唱了一十七個晚上的歌。他認定自己命中就是個撐船的。翠翠感覺生活太平凡了，感到心中有些薄薄的凄涼，想在一件新的人事上攀住它……翠翠夢見在夢中被一個人的歌聲浮起來，上懸崖摘了一把虎耳草。

而先說媒的是老大，老大卻死去了。翠翠還不知怎么回事就背上了莫須有的罪名。()老二因為家庭的阻力，舍棄翠翠下桃源去。翠翠的愛情破滅。爺爺死了，她仍與黃狗來弄渡船。

整個只在一幅平靜滄桑的的圖畫中。給人無以承受的悲嗆，無以承載的重量。畫外多少人對這種白描的圖畫不感興趣？不會想象那里是個世外桃源？但有多少人真正去過文中所表敘的生活？生活不是圖畫。生活需要流動。

到了冬天，那個塔了的白塔又重新修好?？墒悄莻€在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回茶峒。凄涼樸素，憂傷結束了。

所有心思浮動，所有山川日月沉靜入畫中，凝結畫中。沉積它厚重的背景：世外桃源還是小山城？小山城是世外桃源，可那種生活卻不是想象的。所謂無論魏晉的人從不知自己是神仙和遺民。生活不同圖畫。

《邊城》讀后感 篇7

《邊城》描述的是一出悲劇，里面卻有詩一般的、充滿哲理的樸實的語言。

這部小說講述了一個女孩從小到大，從66無慮到心事重重——從喜到悲的全部過程。一個孤苦的小女孩，似乎再孤獨地守候渡船一輩子。

就像是命運在捉弄小女孩一樣，一家船總的兩個兒子都相中了翠翠，也許是她確實太漂亮麗的緣故，也許是機緣巧合的緣故，才使得那兄弟兩個都愛上她，還都認為自己也是翠翠的最愛，當然，最愛只有一個。但這并沒有破壞他們兄弟之間的感情，真是難得！

因為翠翠喜歡“二老”，有“岳云”諢號的攤送，長相比“大老”英俊，還會唱山歌，所以不給“大老”的提親任何答復，“大老”傷透了心，所以外出做生意，莫名其妙地掉到水中淹死了——本來是救人的好手的人，怎么至于“不慎”掉到水中淹死了。這位“大老”其實在用死亡來成全弟弟的婚事，可是，他的弟弟因哥哥的死，傷心不已，非要走遍河道找尋哥哥的尸骨。

翠翠的唯一親人——老祖父，因為翠翠的婚事沒有著落，在一個風雨交加的夜晚懷著滿腔愁怨去世了，只剩下翠翠過著孤零零的生活。

整個《邊城》透露著淡淡的哀傷，老大天保的死、老祖父的死都像是命運注定的，留給翠翠的只有無盡的等待。

文章中含著傷感，向人類揭示了生活中交流和溝通的重要性。在生活中，因為缺乏必要的語言交流而造成的誤會是那樣多，有些還很可怕。

生活是寶貴的，漂亮好的婚姻應該好好珍惜，也許緣份只有一次，過去了，就沒有第二次了……..

《邊城》讀后感 篇8

城市的喧囂讓我心神不寧，于是我翻開了這本書——《邊城》。

我走進了這本書，走進了這座恬靜的小城，走近了大佬二佬，走近了爺爺和翠翠，走近了這寂寞的愛情。無論是什么故事總會在特定的一個地方發(fā)生，而這個故事就在小城茶桐展開了。茶桐風景如畫、民風淳樸。茶桐有條河叫酉水，河靠著山靠著茶桐的人們。酉水風景剛好與《與朱元思書》中的描寫相符：水皆縹碧，千丈見底；游魚細石，直視無礙。靠著酉水生活的人們大多質樸、勤勞，婦女們洗衣做飯、男人們砍柴掙錢，即使是妓子也都誠信善良從不做傷天害理的事。小城很繁榮，大街上的叫賣聲不絕于耳，商人們到處往來，碼頭上停滿了船只。

每一個人都喜滋滋的。在這里沒有盜竊沒有欺騙沒有陰謀，家家戶戶都敞開了大門，每個人都熱情好客、互幫互助。這是一座好得不能再好的小城，這里有好的不能再好的物品和好得不能再好的人。茶桐有位船總叫順順，順順有兩個兒子，大兒子天保為人豪爽，小兒子儺送性情溫和、心思細膩。離茶桐不遠的碧溪嶺住著祖孫倆，爺爺守船守了五十年卻從不收人一分錢，孫女翠翠美麗活潑，她和爺爺共同守著船、白塔和家。天保儺送同時喜歡了這個女孩，天保去提親，可翠翠心里想的卻是儺送。儺送走馬路，每夜都去碧溪嶺唱歌，那悠揚的歌聲鉆進了翠翠的夢里，鉆進了翠翠的心里?？梢磺袇s在天保溺水后變了，兩家的關系也僵了起來。儺送心中記恨卻又不愿娶別人，于是去了桃花源。爺爺?shù)臍g喜落了空，在山洪暴發(fā)那夜靜靜死去了，那屋后象征和平的白塔也轟然倒塌。

第二年，白塔又建了起來，儺送卻沒有回來，而翠翠依舊守著船，等著心愛的人回來。我合上了書，閉上了眼睛，心中一陣空落寂寞。我的心里酸酸的，總覺得那樣的愛情還是凄涼了些。他們的愛情如同玻璃易碎純潔，如同流水清澈透明。我想如果他們將自己心中的愛情相互坦白，努力向父母爭取，或許這個故事就會有一個美好的結局。然而由于他們不敢去大膽愛，又有一些封建禮教的阻撓，是這段愛情不了了之。我想沈從文先生也希望人們能自由戀愛，大膽去愛。不過，我很喜歡茶桐這個地方。如今城市太過喧囂，有美好卻又充滿著骯臟，生活在灰色水泥世界里，忙忙碌碌快讓我喘不過起來。

相比之下，我更愿意生活在充滿鄉(xiāng)土氣息的茶桐，那兒很安詳寧靜，可以讓我的身心都得到放松。我想茶桐也是沈從文先生所向往的世界吧，畢竟那個時代動蕩，人民疾苦，而茶桐人卻生活富足、安居樂業(yè)。我想無論這個社會會發(fā)展成什么樣，但人們最終目的也是回歸自然，過著和茶桐人一樣夜不閉戶的生活。窗外又起風了，這個夏天的天氣總是陰晴不定。真希望風兒能帶我去茶桐，也希望風兒將翠翠心愛的人兒帶回來。

《邊城》讀后感 篇9

很早就聽說這篇小說是篇很平淡的小說，自己讀起來，的確很平淡。

在一直去的那家打印復印刻錄光盤店里看到過鳳凰的畫，只是那老板娘不是一般的潑辣，或許有點象文中的翠翠吧。

文章就如湘西的山水一般，平靜而安詳。其實我們的生活中也沒有如此多的奇遇，而更多的人，是過著書中那樣的平靜生活。

翠翠的愛情，在開始之前，便結束了。大老的死去，二老的誤解，其實翠翠都不一定知道自己愛的是誰。兩個同樣優(yōu)秀的青年，讓其他的姑娘艷羨，同樣，翠翠也是?？墒撬齾s沒有陪嫁的碾坊，這在爺爺看來是萬萬不可的。這點自尊，讓翠翠的愛情就這樣結束了。

地位上的差距就象一堵墻，不象想象的那樣容易跨越，更何況，二老和翠翠之間的感情，比不上山盟海誓，甚至，連永遠分開都不會傷懷多久。

結尾寫道不知何時翠翠的命運會倒塌，象她的母親一樣。在青山綠水之間，這讓人窒息的寧靜之美，讓人感慨的命運之劫。

《邊城》讀后感 篇10

歌聲中的虎耳草

唱一夜傳情曲，

摘一把虎耳草，

你，卻在夢里流了淚。

——《邊城》讀后感題記

茶峒，小溪，溪邊白色小塔，塔邊一戶人家，家里一個老人，一個女孩子，一只黃狗。太陽升起，溪邊小船開渡；夕陽西下，溪邊小船收渡，猶如一幅潑墨的山水畫。我不禁想起：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

沈先生用極其平淡、質樸的文字為讀者勾勒出一副副令人浮想聯(lián)翩的畫卷。鳳凰城位于云貴高原東部，是湘西土家族苗族自治州里的一座古老的縣城。鳳凰城又叫沱江鎮(zhèn)，是因為整個縣城臨著一條美麗的沱江而建。在沱江兩岸，布滿山坡的是古老的吊腳樓和木屋。這里的茶峒，不屬于外面的紛繁復雜的世界，它是一個“世外桃源”，這里，沒有人與人之間的勾心斗角，沒有家人之間的反目成仇，更沒有朋友之間的挑撥離間。，

初讀《邊城》，贊嘆于茶峒的淳樸的民風。堅持要給過渡錢的渡客，堅持不要過渡錢的、會去買煙草和茶葉送給渡客的老船夫。這里的人如這里的風景，純凈美好，質樸真誠。作者的行文如潺潺流水，細細的淌著，沒有扣人心弦的懸念，也沒有驚心動魄的氛圍，更沒有曲折跌宕的情節(jié)，但就是這樣的文風，卻能夠深深的深入到人物的內心深處。襯托出一座純凈的邊城。在苗族居住的茶峒，既有通過媒人上門求親的方式——所謂的走車路，也有男子站在溪邊、山崖上唱歌給女子聽，一人獨唱或二人對唱，在唱歌中了解和認識對方，知道或分手或結親——所謂的走馬路。這后一種方式，表現(xiàn)了湘西民眾在婚姻問題上的寬容和自由，也反映了這塊地方人們善歌的才能。翠翠的母親就是通過唱歌愛上了一位軍人，輪到翠翠也要用唱歌的方式來選擇自己的情人?！哆叧恰匪粌H僅是一部描寫民風、景色的小說，它更是一部堪稱絕美的愛情悲劇。翠翠，是湘西山水孕育出來的一個精靈，天真善良，溫柔清純。他對填報兄弟的愛帶著少女的羞澀和幻想，或者說這種愛似乎一直是以夢幻的形式出現(xiàn)的。在夢里，她“聽到一種頂好聽的歌聲，又軟又纏綿”，于是她“像跟了這聲音各處飛，飛到對溪懸崖半腰，在了一大把虎耳草”。她只有在夢中才能品嘗到愛情的甘露，而現(xiàn)實卻似乎離她很遠，于是，她只能“癡癡的坐在岸邊”，凄涼地守候，孤獨地等待。從翠翠身上，可以看到苗族青春少女的那種美好生活的渴望與追求。因為她的淳樸，他無法拒絕大老，也無法向儺送表白，但儺送駕船遠走后，她又矢志不渝地等待心上人的歸來，愛的那么堅定執(zhí)著。一個弱女子，滿心盛的都是“愛”。作者說：“這個人也許永遠不會來了，也許明天回來！”給讀者留下了悠長的'惋惜，無限的牽掛期盼。也許冥冥之中真的有歲月輪回，母親的悲劇在女兒身上再一次重演，但誰又知道前方會有什么呢？但不管未來會怎樣，自己的未來終究要靠自己去爭取，但愿她等到的不是無言的悲哀，不是追悔莫及的淚水，而是應屬于她的那份幸福。我總在想，為什么這個小說叫做“邊城”？是不是沈先生在心中在守護著什么？在懷念著什么？但這恐怕只有沈先生自己才知道了。后來，也就是故事結束的時候了。爺爺?shù)乃朗勾浯涑蔀橥耆墓陋殻@樣徹底，找不到一個可以傾訴的對象。碧溪的渡船上只剩了一個清寂的身影，她依然在執(zhí)著地守望……

《邊城》讀后感 篇11

也許是在語文課上看了邊城的一個選段，使我有了再拾起這一本書看看。這個寒假我重讀了這本書又結合了語文課上老師所說的內容，感受又有一番不同。

《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生，以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但沒有結局的感情，但是感情不是這本小說的全部。作者用他清淡的筆調娓娓講述了湘西小鎮(zhèn)上純樸的風土人情，原始單純的生活，以及那如詩如畫的景致。

湘西的生活是清苦而艱辛的。作者卻讓我明白，一個人對一片土地的熱愛，是懂得它的殘酷以后去心疼那背后醉人的風光。讀完全文，我就開始向往那個遠在湘西邊境的小鎮(zhèn)。木制的吊腳樓，搖曳的紅燈籠，潮濕的青石板，窄窄的渡船，亭亭的白塔，還有那升起在舊村莊上的青炊煙。這一切，構成一幅年代久遠的畫，在我的想象里千遍萬遍地被描摹。在那片游離世外的土地上，時光仿佛是靜止的。女主人公翠翠像湘水一樣溫婉清澈，歌聲悠揚清亮，老爺爺慈祥又寬厚，船夫們浪漫又豪爽，就連生活的無奈，在這個地方，都帶著詩意的色彩，完美地令人不忍褻瀆。

作者用他的故事讓我們看到湘西人在命運面前的無助和憂傷，卻也讓我們產(chǎn)生對生命的悲憫，對完美人性的信仰。我感覺除了老師上課分析到的對于傳統(tǒng)文化的保護之外，我這次最為向往《邊城》里那些淳樸善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽，當?shù)氐凝堫^大哥順順送他們很多吃的。有人家娶新娘，翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的'祖父去世，周圍的鄉(xiāng)親都來幫忙。他們雖然生活很清苦，卻能夠互相幫忙，像一家人一樣生活在那個偏僻的小鎮(zhèn)。相比之下，我們每一天生活在鋼筋水泥的城市里，人與人之間人情淡漠，有時候，甚至鄰居之間都互不相識。這不得不讓人遺憾。我期望，有那么一天，我們的城市也能變得溫暖和諧。每一個人都有寧靜的理想，人與人之間沒有私心，愛護著我們生存的環(huán)境，彼此互幫互助，共同建造一個家一樣的世界。而這一切，都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。

邊城讀后感3

情感是人世間最美好的事物，《邊城》，把人間最美麗的情感都體現(xiàn)出來了。爺爺和翠翠之間的親情，翠翠和儺送兄弟之間純潔的愛情，還有沈從文老先生筆下純樸的民風，都非常的吸引人！

我也有這樣一段親情，所以當我想象到翠翠和他祖父之間互相關心的場景，心里就很不是滋味兒。我和媽媽的感情不是很好，因為從小我們就缺乏溝通，我總覺得特別苦惱。當我閱讀了《邊城》這本書后，發(fā)現(xiàn)只要人間有真情，有些東西是可以爭取來的。后來，我盡量地奪取關心她，和她一起談天說地，真是“不亦說乎！”后來，我們的生活也有樂趣多了。

愛情對于我來說是一個嶄新的名詞，從未接觸過。不過，看了翠翠和儺送兄弟之間的種種，我明白了愛情的真正含義：那就是讓自己所愛的人幸福和快樂，這才是真正的愛情呀！

對人類，對世界，對大自然的熱愛，是沈從文老先生寫出了一篇篇帶有鄉(xiāng)土氣息的作品。沒有絢麗的色彩，卻非常引人深思。沈老先生的作品非常之多，都是帶有鄉(xiāng)土氣息的，也都是那么的美，給人以回味之美……

“他也許永遠不會來了，也許明天就回來?！边@是這篇文章的最后一句話。這個故事并沒有告訴我們一個明確的結局，而是給了我們一個自由遐想的，極為巧妙。這也是我最喜歡的一個地方。讀文章方法很重要，第一次囫圇吞棗的了解一下故事情節(jié)，第二次自己的品，絕對能找到許多第一次你所沒有發(fā)現(xiàn)的東西。

讀了《邊城》這本書，我懂得了“情感”的真正含義，真是獲益匪淺吖！

《邊城》讀后感 篇12

邊城就像一首歌，有高音也有低音；邊城就像一首歌，有贊美也有謳歌；邊城就像一首歌，有旋律也有節(jié)奏。

邊城——一個風光秀麗的小城。

天真善良、聰明乖巧、溫柔清純的妙齡少女——翠翠，唱出了對祖父的深切依戀；唱出了對愛情的真摯期盼；唱出了對美好生活的向往。

這本書把一個沉浸在對愛情的美好幻想中的女孩的形象勾勒出來了。我們的眼前也許沒有這個女孩的相貌特征，但有一點是無庸置疑的：她一定有一雙清澈透明的眸子，一定有一顆晶瑩剔透的心。都市里有太多紛擾復雜的情感了，就像河水，再好的水質也免不了攙雜泥沙和石塊。而在《邊城》里，一切都是簡簡單單的。愛，或者不愛，一句話就可以說明白。

翠翠與祖父的祖孫情，唱出了親情的無限；翠翠與天保兄弟的愛情，唱出了愛的美好與心的純潔；天保與儺送的手足情，唱出了心的選擇。

邊城，唱出了人們淳樸的人情美。

一首首情歌唱出了愛的心；一把把虎兒草，唱出了情的真；一個個人唱出了世間的真情！

沈從文，一個赤誠的游子。用他靈性的思維，假設了一個硝煙里的童話，卻只用了一座邊城，論證了人生命題的真?zhèn)巍?/p>

現(xiàn)實里的童話，不可期待夠浪漫，我喜歡。

《邊城》讀后感 篇13

初次讀完《邊城》，薄薄的一本，不費多少時間，但書中的那些色彩鮮明的人物卻在我心頭留下了不可磨滅的印記，尤其是楊馬兵。

他不是主角，就連配角也難說。也許他在大眾的心里不過是一個可有可無，可以隨意錯過的人物，但是，我最喜歡他。

他在青年時做馬夫時，愛慕翠翠的母親，牽了馬匹到碧溪岨來對翠翠母親唱歌。

《卡薩布蘭卡》中唱到：“世界上有那么多的城鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)中有那么多的酒館，他卻走進了我的?！币苍S這種感情，正合楊馬兵那一刻的心情。于是他單純而直接地接受愛情來臨的信號，勇敢放手地去追求別人的愛。他從翠翠母親那里知道了愛情，懵懂地用心體會，一知半解。算是體驗了愛情的滋味；

這種單純的愛慕在如今看來是難能可貴。現(xiàn)代人的愛情觀往往夾雜著功利，明明內心焦灼渴望被愛，渴望被關懷，卻又把愛情放在天平上稱了又稱，量了又量。相貌，學歷，家世，金錢，前途？？正是一個個砝碼，內心的失衡讓現(xiàn)代人終被愛情放棄，被自己愚弄。楊馬兵在這方面的表現(xiàn)是值得大家借鑒的。

再者，文中說“但這分凄涼日子過久一點，也就漸漸淡薄些了。兩人每日在黃昏中同晚上，坐在門前溪邊高崖上，談點那個躺在濕土里可憐祖父的舊事，有許多是翠翠先前所不知道的，說來便更使翠翠心中柔和。又說到翠翠的父親，那個又要愛情又惜名譽的軍人，在當時按照綠營軍勇的裝束，如何使女孩子動心。又說到翠翠的母親，如何善于唱歌，而且所唱的那些歌在當時如何流行?！闭f故事的本領比翠翠祖父高一籌的楊馬兵也多少沖淡了翠翠心中的苦楚，使翠翠心中柔和起來。

也確實這樣，翠翠母親不理會楊馬兵，他遭到拒絕，又讓他能夠理解愛情失敗的難過，理解翠翠的傷心，這是爺爺那種愛情一帆風順的人所不能做到的。也是因為這樣的感同身受，他也更加覺得應該代替老船夫，陪翠翠一同等待儺送的歸來。

總的來說，楊馬兵是湘西人的一個代表，他身上具有傳統(tǒng)湘西人熱情質樸與善良無私的美好品德。更重要的是，我覺得在某種意義上也有沈從文的影子，他有過置身其中的親歷體味，又有跳出來看的灑脫距離，更兼具純潔的眼睛和心靈。

以上是我對《邊城》中楊馬兵這個人物的淺顯感悟。唯一不同的是——無論我怎么看，我都在城外，而他留在城內。

長征讀后感(必備13篇)

經(jīng)著幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的精雕細琢，這篇“長征讀后感”更加精簡煉石。閱讀優(yōu)秀的書籍能夠擴大我們的知識儲備和見識，而作品則是一本能夠開拓我們眼界的佳作。讀后感則是在我們閱讀一篇文章之后所產(chǎn)生的感受和啟示。我們希望您能從本網(wǎng)站中獲取到您所需的一切知識和信息！

長征讀后感(篇1)

胡正陽

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”一讀到這首詩，我就想起《長征》這部電影。前幾天，我們跟著老師和兩位教練體驗了一次“小長征”。雖然我們感到十分的疲倦和勞累，但跟紅軍的兩萬五千里長征相比，還只是九牛一毛、微不足道?；叵肫痣娪袄锩娴那楣?jié)，我的心情久久不能平靜：敵機在空中轟鳴，戰(zhàn)士們一個又一個的倒了下去；為了戰(zhàn)爭的勝利，戰(zhàn)士們不顧一切，堅持著自己的崗位；戰(zhàn)爭的勝利，留下了激動的淚水。再想想，我們這點兒苦，又算得了什么呢。

我們的路程中，只有陸地較為泥濘，卻是平坦的地面。而電影中，紅軍為了打贏湘江之戰(zhàn)，原先8萬余人打到了只剩3萬。在毛澤東主席的帶領下，紅軍們的作戰(zhàn)方式靈活變化。穿過敵人的重重危機，四渡赤水。紅軍戰(zhàn)士們歷經(jīng)了無數(shù)的戰(zhàn)爭，爬過雪山走過泥地。

影片中最令我難忘的是戰(zhàn)士們不怕苦、不怕累情景?，F(xiàn)如今我們的生活是一日三餐，大魚大肉還挑三揀四。而戰(zhàn)士們在長征途中，餓了就吃路上的野草，渴了就喝地上的泥水。強渡烏江、四渡赤水、湘江戰(zhàn)役……有多少紅軍們?yōu)榱藨?zhàn)爭的勝利，犧牲了自己年輕的生命。

影片中最令我感動的是紅軍們爬過雪山的情景。那時大雪漫天飄灑，北風在空中呼呼的吹，而戰(zhàn)士們卻只有一件單薄的衣服。但即使是這樣，他們也依然目標堅定，沒有絲毫的放棄，向著目的地一步一個腳印。我們只是路途中天空下著蒙蒙細雨，卻有許多的同學們唉聲嘆氣，抱怨不斷。

通過此次體驗長征，我更加懂得了如今美好的生活是先烈們用自己的性命換來的，我們要好好珍惜。它更使我受了一次深刻地革命傳統(tǒng)教育，我一定要學習紅軍戰(zhàn)士不怕艱難困苦、具有堅韌不拔的精神，用長征的精神激勵我努力學習，長大成為祖國的有用之材。

長征讀后感(篇2)

崔雨澤

這個周末我看了《長征》這部具有教育意義的影片。影片講述了紅軍戰(zhàn)士不畏艱難，勇敢地走過了兩萬五千里的故事。

兩萬五千里！這是多么長的距離?。∪绻麤]有強大的決心，堅持不懈的毅力，根本不可能完成！他們途中四渡赤水，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，最終勝利會師。這就是堅持！

記得之前我參加400米跑步比賽的時候，前面200米，我輕輕松松地在跑道上奔跑，可是后面的200米，我是越來越慢，我的腳就像千斤重一樣，怎么都邁不開，我都想要放棄了。我想到別人說我是一個小胖子，肯定跑不快，我要拿個冠軍讓他們看看！這時我渾身充滿了力量，步子也越邁越大，我超過一個又一個同學，最后如愿得到了冠軍，我證明了自己！

堅持，可以幫你戰(zhàn)勝困難，堅持，可以幫你重拾信心。我從這件事深深地體會到了堅持是多么重要！所以以后不管遇到什么困難，我們都要堅持下去！

長征讀后感(篇3)

11月3日20時43分，我國最大推力新一代運載火箭長征五號從中國文昌航天發(fā)射場點火升空，約30分鐘后，載荷組合體與火箭成功分離，進入預定軌道，長征五號運載火箭首次發(fā)射任務取得圓滿成功。此次發(fā)射成功，標志著我國運載火箭實現(xiàn)升級換代，運載能力進入國際先進行列，是中國由航天大國邁向航天強國的重要標志。

此次長征五號運載火箭搭載的是由遠征二號上面級和實踐十七號衛(wèi)星組成的載荷組合體。遠征二號上面級是中國目前規(guī)模最大、變軌能力最強的液體動力上面級，與長征五號運載火箭組合使用后，可有效提升一箭多星發(fā)射并直接入軌的能力，進一步提高長征五號運載火箭發(fā)射任務適用性和使用靈活性。實踐十七號衛(wèi)星是由中國航天科技集團公司所屬中國空間技術研究院抓總研制的'地球同步軌道新技術驗證衛(wèi)星。衛(wèi)星入軌后，中國衛(wèi)通集團有限公司將開展地球同步軌道通信廣播業(yè)務，并擇機開展空間碎片觀測、新型電源、電推進等多項新技術驗證工作。

長征五號運載火箭在首次使用的中國文昌航天發(fā)射場1號工位成功實施發(fā)射。文昌發(fā)射場是中國第一個濱海航天發(fā)射場，具有緯度低、發(fā)射效率高、射向寬、運輸便捷等優(yōu)勢，能夠滿足新一代運載火箭和新型航天器發(fā)射任務需求。長征五號運載火箭飛行控制中心由西安衛(wèi)星測控中心承擔，全程負責對火箭基礎級、上面級進行跟蹤測量，以及載荷在軌測試和長期管理。

這是長征系列運載火箭的第238次發(fā)射。

長征讀后感(篇4)

本屆《開學第一課》定名為“先輩的旗幟”，邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節(jié)目，講述長征故事、弘揚長征精神，給青少年以價值觀的啟迪和引導;同時輔以孩子們喜聞樂見的文藝表演和互動游戲，力爭給全國中小學生獻上一堂生動而有意義的第一課。以下是編者分享的長征第一課精神。歡迎大家前來參考！

開學第一課長征精神觀后感篇1：9月1日晚上8點，我和爸爸媽媽**了**電視臺綜合頻道播出的大型公益節(jié)目《開學第一課》，節(jié)目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長征精神”，為我們講述紅軍長征路上的故事。

節(jié)目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四節(jié)課，節(jié)目主持人撒貝寧、董卿、何炅將帶領同學們一起聆聽長征故事，學***精神，在展現(xiàn)長征精神的同時尋找長征與當下的結合點，給青少年以價值觀的啟迪和引導。

在第一個篇章《信念不移》中，撒貝寧以《三棵柳樹》的感人故事作為開場白，也為整節(jié)課的“致敬長征”主題定下基調。第二個篇章《勇往直前》的主持人何炅，則邀請“獨臂將軍”賀炳炎之子，講述這位傳奇英雄的故事。

董卿接棒第三個篇章《百折不撓》，對話將軍的后人們，講述了許多紅軍百折不撓的故事。第四篇章《堅持不懈》，撒貝寧將提出“新時代，我們應該怎樣傳承長征精神”的思考。

今年的《開學第一課》還邀請了多位經(jīng)歷過長征的老紅軍，他們平均年齡都超過百歲。革命年代，他們用自己的雙腳踏上長征，用自己的意志書寫長征精神。

每一個講故事的老紅軍，都在親戚的幫助下走上舞臺，向童鞋們講述長征的偉大事跡和裹在老人背上的堅強信念。

節(jié)目中最讓我感動的是，全場觀眾一起起立唱起了國歌，看著五星紅旗緩緩升起，開始了長征精神的傳承儀式。

看完節(jié)目后，我打心眼里敬佩那些紅軍爺爺：我們走了半個小時就叫苦不迭，他們走了八年也沒有一個人喊累;我們穿著防曬衣喝著冰水，他們穿著磨破的軍裝嚼著草根。因此，我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，盡最大努力為祖國服務！

開學第一課長征精神觀后感篇2：9月1日晚，由**電視臺主播的大型節(jié)目《開學第一課》如約而來。看了之后，我特別震驚了世界，在二萬五千里的長征中，8月初

6萬多人減少到3萬多人。有多少生命和鮮血。

在長征的路途中，會有敵人在前面堵，后面有敵人追，天上有飛機炸，紅軍只好一邊行軍一邊打仗，很多人都陣亡了，有時候，紅軍無吃的，無喝的，可為了生存下去，他們只好吃野菜，吃樹皮，吃泥土，甚至連自己的皮帶也煮了吃。他們爬雪山時會從山頂滾到山腳。他們將被寒冷的雪覆蓋并凍死。

在這樣艱苦的生活中，紅軍看起來不像一只縮小的烏龜。當它看到困難時，它就會撤退。他們斬關奪隘，搶險飛渡，殺退了千萬阻力，翻越高聳入云的雪山，跋涉了遼闊無垠的草原，這種神勇艱苦的精神，充分地顯示了中國工農(nóng)紅軍無比的生命力，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨領導的軍隊無堅不摧的戰(zhàn)斗力量。

長征雖已過去，但長征精神永遠不會過去。

每當我遇到困難，長征的精神就會激勵我。

有一次，我在做一道數(shù)學題時，可把我給難住了，它像一座火焰山，擋住了我的去路，也像一個高大無比的巨人，讓我難以戰(zhàn)勝，還像是一座高大的珠穆朗瑪峰，讓我難以攀登。我想了半個多小時，但還是沒想到。我正要放下筆。明天早上找個同學一抄。

這時，我想起了長征：紅軍只要有一點時間學習，沒有課桌，就用石頭當課桌，沒有墨水，就用樹枝當墨水，沒有書，就用沙子當書。在一次戰(zhàn)斗中，一個紅軍看到一本教科書將被炸彈炸毀。他沖向那本書，犧牲了自己，但那本書仍然完好無損。

我有書和筆，紙和桌子。我還能輸給他們嗎？我真的認為。最后，我想到了這個問題。長征的精神真的像一把香蕉扇，撲滅了熊熊燃燒的山火。就像一個超人幫我打敗了巨人。

還像是一架飛機，帶我飛過了珠穆朗瑪峰。

長征精神不僅是學習鼓勵我，更是在生活中幫助我。有一次，我在早上跑步，但是當我跑到一半的時候，我又出汗又氣喘吁吁。我想休息一會兒再跑。

但我想起了紅軍過黃河時的情景：紅軍握著鐵鏈，一個個爬上去。對面的敵人還用槍打他們，可紅軍并沒有逃跑，還是繼續(xù)攀爬，有的被子彈打中了，可他們沒有松手還是一個勁地向前攀爬。

我跑步難道有紅軍渡黃河那么累?這一點累算什么?”我雙手前后的擺動著，腳使力的蹬，一邊跑一邊想：

今天我要是跑不到家去，我就不是中國人?！蔽遗馨∨馨?，終于跑到了家。

在以后的日子里，我的困難還有很多，我要用長征精神永遠激勵著我?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”我們高聲朗讀著毛主席的這首詩——《七律長征》。這是一首贊美紅軍的詩。

開學第一課長征精神觀后感篇3：今年是紅軍長征勝利80周年。今天是9月1日新學期第一天，晚上8點，我**了央視臺綜合頻道播出的大型公益節(jié)目《開學第一課》，節(jié)目圍繞“長征精神”，為同學們講述紅軍長征路上的故事。

如果用一個詞語來形容這位99歲高齡的老紅軍，那一定就是“信念”。過去，我們依靠簡陋的裝備，收發(fā)了無數(shù)重要情報，挽救了數(shù)千名紅軍戰(zhàn)士的生命，清除了途中遇到的各種通訊障礙。這種對革命的信仰，帶著一把火，照亮了整個旅程。

如果信念可以按時間來計量的話，那么這位老人，在用將近一生的時間去堅守它。94歲的紅軍在尋找革命時期的領導人楊政委時，曾經(jīng)轉向電視節(jié)目等平臺，但屢次沒有消息?，F(xiàn)場幾次說到情動處，老人聲音哽咽，這份執(zhí)著實在令人感動。

坐在椅子上的紅軍戰(zhàn)士是今年104歲的秦華禮。他將自己的一生奉獻給了祖國的通信事業(yè)，前半生堅持通信建設，在艱難的紅軍長征途中負責傳送重要情報。后半生建設通信教育，培養(yǎng)了十幾萬通信人才。

這位白發(fā)蒼蒼，英姿颯爽的紅軍戰(zhàn)士，正是被稱為“鐵軍團長“的指揮官，耿飚同志之女--耿瑩。她為我們講述父親帶領的紅軍部隊，用超強的意志力戰(zhàn)勝了萬千險阻，完成了這段“人間奇跡”般的征途。

二萬五千里長征，將成為人類歷史上堅不可摧的豐碑，永遠銘記中華民族不屈不撓的精神。我想我們現(xiàn)在進行的也是一次新的長征。如果我們繼續(xù)發(fā)揚烈士長征精神，就能取得新的勝利。

長征讀后感(篇5)

潘宇航

這次學校組織觀看以紅色革命主題電影的活動。讓我們大家認識到，我們的革命先人努力奮斗，頑強拼搏，不怕犧牲；紅軍他們經(jīng)過兩萬五千里的長征是多么的不容易??！我們今天應該好好學習，天天向上，不應該浪費一點點時間。

在長征的艱難路程中經(jīng)歷了飛奪瀘定橋，湘江戰(zhàn)役強度烏江四渡赤水等戰(zhàn)役，讓我感觸最深的還是在那艱苦環(huán)境下，沒有食物，沒有交通工具，物資極度缺乏惡劣的環(huán)境，再加上國民黨部隊的攔截，有多少紅軍戰(zhàn)士犧牲在戰(zhàn)場上，有多少舍生忘死的感人事跡，更有多少愛國志士拋頭顱灑熱血，可是工農(nóng)紅軍們依然表現(xiàn)出一往無前不怕犧牲的英雄氣概，令人無比敬佩。無論是爬雪山還是過草地，無論是。無論是大渡河還是金沙江。無論蔣介石的部隊有多么精銳和殘忍，都無法阻擋紅軍前進的步伐，更無法阻擋偉大中國共產(chǎn)黨的復興之路。

《長征》真實而生動的反映出紅軍兩萬五千里長征的英雄壯舉，紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難，這樣不朽的革命英雄主義的大英雄，是我們更應該歌頌的人，他們是人民的保護神，身為中國人我們更應該好好學習，天天向上，尊敬革命先烈，我們一定要愛國。長征是一段光榮的歷史，更是一種堅強的精神，他讓我記住了那段歷史和發(fā)揚頑強精頑強拼搏精神，為我們祖國繁榮富強而努力奮斗。

長征讀后感(篇6)

確實，傅雷先生教子做人都非常嚴格，不落半點馬虎，其實也是令人尊敬的那份懇誠，與學識的比重。

“自己責備自己而沒有行動表現(xiàn)，我是最不贊成的！……只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心意?！薄拔覀円惠呑拥淖非螅惺芬詠碛卸嗌偈来娜俗非蟮臒o非是完美。

但完美是永遠無法追求的，因為人們的理想和幻想是無窮無盡的。所謂完美，猶如水中之花，鏡中之月，總是遙不可及?！薄敖?jīng)歷一次折磨，一定要在思想上提高一步。

以后在作風上也要改善一步，這樣才不冤枉。一個人吃苦，遇到釘子都無所謂。只要他吸取教訓，所謂的生或教育或社會教育就是一回事?！比绱艘槐容^，現(xiàn)代父母的溺愛，孩子衣來伸手，飯來張口，時不時還有家庭中的口角爭紛。

雖然傅聰那時還有一定的封建傳統(tǒng)性的教育，但傅雷夫婦的出發(fā)點是好的，傳承了教育之本。兩者即本質一樣，成果卻天差地別。也許前者懶惰，而后者勤奮成功。

正如傅聰所說“那時我和父親之間已經(jīng)像朋友一樣了！后來出國幾年，自信心也多一些。”

理想是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈。這就是我從中學到的：一個人只能面對現(xiàn)實和錯誤。用理智分析徹底感悟；終不至于被回憶侵蝕。

傅雷，我讀到了他的懇誠；傅聰，我讀到了勤奮；朱梅馥，我讀到了善良；而我的父親，我讀到了用心良苦。

長征讀后感(篇7)

張宏治

今天，我觀看了《長征》這部電影，覺得我們現(xiàn)在幸福美滿的生活來之不易，都是紅軍們用自己的血肉換來的！

1934年紅軍們與蔣介石開始了慘烈的戰(zhàn)斗，紅軍正在過湘江。天空中有敵人的轟炸機，前方有幾十萬敵軍阻攔，我方慘敗，不是身負重傷，就是壯士犧牲，江面上都是戰(zhàn)士們的尸體，江水都被染成紅色了。此刻我的心中好像有一團烈火在熊熊燃燒，持久不能平靜。

令我最深刻的是紅軍走出二萬五千里的長征。他們爬過雪山，跨過草地，飛奪瀘定橋。他們爬雪山時，寒風刮在臉上，如刀切的一般疼痛，很多戰(zhàn)士在風雪中被凍死。他們跨草地時因糧食不足，只能吃野草、喝泥水。飛奪瀘定橋時，對方的敵人先過了橋，還把橋板全拆了，只剩幾根鐵鏈。這時紅軍們也沒有退縮，他們一邊抓緊鐵鏈向前移動，一邊還要和前方敵人作戰(zhàn)，一不小心就會掉下萬丈深淵的懸崖。最后毛主席的靈活改變作戰(zhàn)方案，贏得了勝利。

紅軍那堅持不懈的頑強精神，才是值得我們學習的好傍樣！我現(xiàn)在一定要好好讀書，不能遇到什么困難，就像蝸牛一樣退縮，長大后，我一定要做一個像紅軍一樣的人！

長征讀后感(篇8)

讀《長征》有感

人事處張蕾

近日讀完王樹增老師所著的《長征》后，內心之震撼久久不能平復?！堕L征》全書以嚴肅的歷史責任感記述了長征這一人類歷史上的驚人壯舉，并以宏大、厚重的筆觸展開這一考驗人類意志的大規(guī)模轉移。紅軍轉移的廣闊場景在作品中得到了真實生動的再現(xiàn)，令人震驚和印象深刻。

紅軍指戰(zhàn)員在長征途中表現(xiàn)出的對革命理想和事業(yè)無比忠誠、堅定的信念，表現(xiàn)出的不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級革命樂觀主義精神，表現(xiàn)出的顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德，創(chuàng)造了偉大的長征精神，這是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現(xiàn)，這是保證我們革命和建設事業(yè)從勝利走向勝利的強大精神力量。

長征是人類歷史上艱苦奮斗精神的典范。長征途中，紅軍將士面對的是一條條波濤洶涌的大河，一座座巍然聳立的雪山，一片片茫無涯際的草地，前有敵軍，后有追兵，可就是在這"敵軍圍困萬千重"的逆境中，紅軍轉戰(zhàn)兩萬五千里，終于從100萬的敵人中殺出了一條生路。譜寫出一曲曲動人的"永久奮斗"的革命樂章。

長征是一部充滿無私奉獻的史詩。無論是難以自拔的沼澤，還是茫茫無際的草地;無論是皚皚白雪，還是飛機大炮;無論是酷暑嚴寒，還是饑餓干渴……紅軍將士都抱定全心全意為人民服務的宗旨，以堅忍不拔的毅力，與窮兇極惡的敵人展開殊死搏斗，將生的希望讓給別人，死的威脅留給自己。

長征是不畏艱難險阻勇往直前的豐碑。長征跨越了中國十五個省份、翻越了二十多多座巨大的山脈、渡過了三十多條江河、走過了世界上海拔最高的廣袤濕地，而更重要的是，在總里程超過兩萬五千里的長征途中，除了在少數(shù)地區(qū)短暫停留之外，在饑餓、寒冷、傷病和死亡的威脅下，中國工農(nóng)紅軍還始終在數(shù)十倍于己的敵人的追擊、堵截與合圍中，遭遇的戰(zhàn)斗在四百場以上，平均三天就發(fā)生一次激烈的大戰(zhàn)。

數(shù)十年來，即使經(jīng)過了漫長的歲月，長征依舊被世人追尋不已。不斷有不同國家、不同民族、不同年齡的人出現(xiàn)在中國工農(nóng)紅軍曾經(jīng)走過的這條漫長征途上。在人類物質與精神的文明高速發(fā)展的今天，世人何以要忍受疲憊、勞頓和生存條件的匱乏，行走在這條蜿蜒于崇山峻嶺和急流險灘的路途上？

在地球的另一端，曾經(jīng)出任美國****事務助理的布熱金斯基于一九八一年秋天宣布，他要來中國進行一次“沿著長征路線”的跋涉。他來了，帶著他的全家走上了一九三四年中國工農(nóng)紅軍走過的路。當這位西方政治家走到大渡河渡口的懸崖邊時，他被這條湍急的河流和兩岸險峻的崖壁震驚了，他被三萬中國工農(nóng)紅軍在十萬多國民黨軍的追堵中渡過這條大河的行為震驚了。

布熱金斯基后來說：“對嶄露頭角的新中國而言，長征的意義絕不只是一部無可匹敵的英雄主義史詩，它的意義要深刻得多。它是民族團結精神的提醒，是克服落后的必要因素。

”——長征是突破了國度、階級、政治界線的人類精神的豐碑。無論是哪一個國家或民族的人，無論用何種意識形態(tài)生活著，中國工農(nóng)紅軍的長征給予人類的精神財富是走向理想所必需的永不磨滅的信念。正是在這樣的信念引領下，分散在這片熱土上不同區(qū)域內的工農(nóng)紅軍，歷盡苦難和犧牲轉戰(zhàn)大半個中國，令之前從未見過共產(chǎn)黨人和工農(nóng)紅軍的百姓了解到他們的政治信仰與社會理想，那就是反對剝削和壓迫，建立一個屬于勞苦大眾的嶄新的人民共和國。

回顧長征，我們就會知道什么是信仰的力量，什么是不屈不撓的意志，什么是一個民族、一個國家、意志軍隊的英雄主義。

毫無疑問，人類歷史上所有的無敵都來自于此。

有了這樣的精神，中國革命才能勝利。

有了這樣的精神，中華民族就可以經(jīng)受艱辛，永生。

以這樣的精神，中國有希望為美好的未來而努力。

長征永存人類史冊。

作為中國人，我們應該比世界上任何人都更了解中國工農(nóng)紅軍的長征。讀懂了長征，就會知道人類精神中的不屈與頑強是何等的偉大的，就會知道生命為什么歷經(jīng)苦難與艱險依然能夠擁有快樂和自信，就會知道當一個人把個體的命運和民族的命運聯(lián)系起來時，天地將會多么廣闊，生命將會何等光榮。因此，我們回憶長征、紀念長征，就是要更好地繼承和弘揚紅軍長征精神，把紅軍長征留給我們的寶貴精神財富一代一代傳下去，萬眾一心、艱苦奮斗，爭取社會主義現(xiàn)代化建設"新長征"的勝利。

長征讀后感(篇9)

桂子航

今天我看了名叫《長征》的電影，這就讓我想起前幾天的研學游，雖然沒有紅軍那樣走了兩萬五千里的路，爬雪山，過草地，但也算得上小長征了。

記得那天，我們懷著激動的心情早早地來到學校，同學們都在激烈的討論春游該干什么，我也不例外。突然老師從門口進來，教室里頓時鴉雀無聲，老師看教室安靜了，便說現(xiàn)在發(fā)紅軍裝，組長都上來。穿好紅軍裝大家就爭先恐后的上車，生怕大巴車把自己落下了。在開向目的地的路上，同學們有的已經(jīng)開始分享零食，有的坐在位子上看窗外美景，一排排高大挺拔的大樹，站的筆直筆直的好像一個個士兵向我們這些小紅軍敬禮，仿佛在說歡迎大家的到來。很快我們來到了目的地三瓜公社，首先就是站軍姿，我們一個個英姿颯爽，忽然天空飄起了蒙蒙細雨，滴落在我們的頭上和腳上，但一點也不能阻止我們前進的步伐，因為我們穿上軍裝，就是軍人，不能被小雨滴打倒。

下午眼看雨越下越大，仿佛在考驗我們的意志，但我們無所畏懼，頂著風，冒著雨，踏著泥濘，雄糾糾地走過一百里長的花朵高地，過去好一會兒，感覺現(xiàn)實沒有想象的那樣美好，有人已經(jīng)要消耗完體力了，無精打采的，有人之前那種活潑亂跳，現(xiàn)在力氣已經(jīng)消失殆盡，還有人干脆坐在臺階上休息，這一下就讓我們有了長征的感受。紅軍走了兩萬五千里，既下雨又下雪，還爬雪山過草地，而我們才走了一百里不到，就已經(jīng)累得趴下了。我們終于走回到大巴車上，能好好休息了……

這次研學游讓我知道了什么叫紅軍精神，更知道我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，愿大家好好珍惜革命先烈用生命和鮮血換來的我們今天的美好生活，同時我們更要好好學習報效祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強。

長征讀后感(篇10)

2016開學第一課觀后感(三)

二萬五千里長征，一次改變中國命運的征程，在人們的議論中已經(jīng)走過了半個多世紀。長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。它的獨特魅力就像是最完美的神話。它突破了時代和國界，在世界范圍內廣泛傳播?；厥罪L雨來時路，漫漫征程，說不完的艱難困苦，道不盡的嚴峻險阻。

冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望。可長征中的人，卻利用自己的兩只腳，長驅直至兩萬余里，縱橫十一個省。他們奮戰(zhàn)湘江，過赤水河，巧渡金沙江，過大渡河，搶奪瀘定橋，翻越大雪山，占領了拉斯口二萬五千里長征，二萬五千里血汗洗禮。

所到之處，**沒有浸透著紅軍戰(zhàn)士的不散熱血?**沒有譜寫著一曲動人的壯歌?長征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢。

他們排除萬難，經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦。他們一步一步艱難地走在充滿荊棘和鮮血的道路上，走向光明和勝利。

那，是什么讓長征中的人們明知征途有艱險，卻毫無畏懼、萬死無辭，前仆后繼地奔向一個目標?是什么讓他們突破國民黨軍的圍追堵截，跨越萬水千山，戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅定不移的信仰、不屈不撓的求素、無所畏懼的前行、向著理想勇敢奮斗的精神。

是老人們口中述說的長征精神。

巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國為民的赤誠之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們的精神。

歲月的年輪沉淀出斑駁的痕跡，留下悲壯的回聲。在長征勝利70周年之際，當我們回顧歷史時，不禁感慨萬千。紅軍長征的偉大壯舉已經(jīng)成為歷史，但長征精神卻有照千古不變的歷史價值和多彩的光芒。

那烙印在中華兒女靈魂深處的“長征精神”，與我們黨和人民在我國革命、建設和改革的壯麗進程中創(chuàng)造的西柏坡精神、延安精神、奧運精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣，是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神和延續(xù)與升華，是中國共產(chǎn)黨人與時俱進的時代創(chuàng)造。長征精神已成為中華民族意志和品格的注腳，成為中華民族追求光明和理想的象征，成為中華民族奮發(fā)圖強、百折不撓、百折不撓的棟梁。

現(xiàn)在，黨的領導集體正在帶領全黨全國人民進行新的長征，把我國建設成為社會主義強國，讓人民過上幸?？鞓返纳?。進入21世紀，我們仍然需要努歷史現(xiàn)中華民族全面社會主義現(xiàn)代化和民族騰飛的現(xiàn)代歷史主題。為此我們相信，在建設社會主義現(xiàn)代化的新的偉大征程中，我們仍然需要努力實踐長征精神的時代價值;我們相信，在新的歷史時期，同時代精神結合起來的長征精神，將激勵中華民族實現(xiàn)偉大的振興。

一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。長征那英勇的足跡鐫刻在為人類追求解放的歷史中，始終為中國人民銘記;長征那革命英雄主義的精神，始終是中國革命和建設奪取成功的基礎，始終激勵著中國人民朝著一個堅定的方向輝煌前進。

2016開學第一課觀后感(四)

拂著六月的微風，沐浴著七月的麥香，我，一名年輕的機關工作人員帶著青春的氣息站到了這里，在中國工農(nóng)紅軍長征勝利七十周年之際和大家一起高唱廉潔之歌，我感覺無比的榮幸和自豪!今天，我為大家演講的題目是《追憶長征路，弘揚廉政曲》。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

”每次聽到這首豪邁激昂的《七律·長征》時，我的眼前都會浮現(xiàn)出這樣的一組場景：**橋邊、大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺留下了他們堅毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，**河記錄著他們勝利后的笑容;三軍會師，**載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話。七十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。

七十年后，作為新世紀的主人，我們會做出怎樣的回答？

今天，我們重溫長征歷史，不是號召大家再次用腳丈量長征，而是用心靈會長征精神，弘揚長征精神，培育新時代的長征精神。

長征途中，先輩們踏上了中國的沃土，高舉民族復興的旗幟，心中懷揣著飛翔祖國的夢想。正是這種信念把他們緊密地團結在一起，筑起了一座不可摧毀或壓碎的鋼鐵長城。正是這種信念支撐著他們走過困難、危險、希望和藍天。

今天，雖然前面沒有雪山和草原，但前面的路依然漫長而曲折。改革開放、西進東進、國家開放、世界一體化，這些先進的科技之風，自然吹進了一些亂七八糟的邪氣。于是人們在懂得了“向錢看”的同時，腐敗就不知不覺地滋生起來，且越來越嚴重，一個個**倒下，又一個個**站起來，再倒下、再站起來，層出不窮，數(shù)額也越來越大。

小官小貪、大官大貪、無官不腐、凡官必腐的定論似乎在不斷地驗證著。

也許在座的有些同志會說，我們只是普通干部職工，和那些**顯爵相比，廉政是不是離我們還很遠?是啊，我們的工作雖然很平凡，但是社會的騰飛與發(fā)展，卻離不開我們勤奮工作，廉潔從業(yè)。也許還有人認為，廉潔對于我們這些基層干部來說過于空洞，它是我們力所不能及的事，與自己無關。

是啊，我們的崗位雖然很普通，但無論我們在哪個崗位，都要要珍惜這份工作，只有在日常工作中問心無愧，才可以在年終總結時心安理得地寫上一句話：我是一名稱職的林業(yè)工作者!我無愧于黨和人民!

與**腐敗相對的，翻開中國這幅具有五千年歷史文化的漫長畫卷，我們不難看到：凡是清正廉潔、務實為民的清官廉吏，總是受到百姓的崇敬與愛戴。如北宋時代的包拯，剛正清廉，千百年來家喻戶曉;明朝的海瑞，一心為民，兩袖清風，博得舉國愛戴;清代的于成龍，一身清廉，蜚聲朝野。

當今時代，我們身邊也涌現(xiàn)出了一批批令人肅然起敬的優(yōu)秀楷模。下面我為大家介紹的這個人啊，或許就能告訴你什么是清政廉潔!他曾經(jīng)是云南**地委書記，一個受人敬重的“大官”。

退休之后完全可以享受許多人羨慕的安逸閑適的晚年生活，可他偏偏一頭扎進家鄉(xiāng)的荒山，用20余年的時間，用生命的余熱，把曾經(jīng)的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地。為官30余載，他把全部的心血和熱情都用在了為人民群眾辦實事上，回家的時間極少。他的小女兒第一次看到她父親回家時，她祖母病了，當她八歲。

他的老伴一直是農(nóng)民，組織上多次提出把他家人轉為城鎮(zhèn)戶口，他堅決不同意：“我相信我們的農(nóng)村能建設好，我們全家都樂意和農(nóng)民同甘共苦建設家鄉(xiāng)?！彼褪菞钌浦?，一個普通的共產(chǎn)黨員，我們就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧、耐得住寂寞，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

楊善洲植樹造林20多年來，遇到了難以想像的困難。到他收獲勞動成果時，已將價值3億多元的大亮山林場無償移交給當?shù)?*，沒有任何獎勵。這是一個八十多歲的老共產(chǎn)黨員的奉獻境界。

他時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，甘為群眾忘我奉獻一生。

他沒有驚天的壯舉，沒有可歌可泣的悲壯，卻用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象，譜寫了一個為官者“不爭名、不奪利、不貪財”的廉潔贊歌。作為一名林業(yè)工作者，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗，在自己的工作崗位上做出新的更大貢獻。

有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。此時此刻，我們深感慶幸，在搭往讓騰飛的早班車上，我們竟是這般的及時，就連美麗的夕陽也在為我們敞開著無限的希望。那么就讓我們乘著廉潔建設的**，用我們的實際行動鞭撻現(xiàn)實中的腐敗，來歌頌生活中的清廉，用我們的青春和熱血回報這方熱土，用我們的智慧和勤勞建設活力!

我的演講到此結束，謝謝大家!

長征讀后感(篇11)

“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨辛勞為人民……”這熟悉的歌曲在我腦海中回蕩。中國共產(chǎn)黨是怎樣贏得民心，贏得這場戰(zhàn)爭的勝利呢?這個疑問在我心中困惑許久，讀完這本《紅星照耀祖國》，我找到了謎底。

這部經(jīng)典著作是一位美國記者埃德加斯諾于1936年所寫，它是一部中國革命歷史性著作，真實記錄了自1936年6月至10月，中國西北革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞，講述了中國共產(chǎn)黨從弱小走向強大，從失敗走向勝利的發(fā)展歷程，也通過與中國共產(chǎn)黨的領導人毛澤東，周恩來等及廣大紅軍戰(zhàn)士，農(nóng)民，工人，知識分子的接觸交往，向全世界揭下了中國神秘的面紗。

在大多數(shù)人們的記憶之中，埃德加斯諾向我們介紹的那段時期是當時紅軍生活最枯燥乏味恐怖的，在那段時期書中有很多可歌可泣的英雄人物令我敬佩，最讓我敬佩的是，紅軍領袖———毛澤東。他出生于中農(nóng)家庭，本可以過著衣食無憂的生活，但因不滿于敵人對百姓的剝削，投身進入政治，投身于戰(zhàn)事，踏上尋求真理之路。他認真學習馬克思主義思想精神，積極參加革命運動進而加入中國共產(chǎn)黨，最終鑄就了一代偉人毛澤東。

這本書對紅軍長征的描寫刷新了我對人意志的理解。一路上他們與國民黨反動派 不斷周旋、浴血奮戰(zhàn)，歷盡了千辛萬苦，遭受了很慘重的損失。每讀到此處，我的心情就很沉重，也暗自敬佩那些紅軍戰(zhàn)士。我仿佛看到那些戰(zhàn)士們在一望無盡的草地上行走;在荒無人煙、寸步難行的沼澤地上艱難行軍;在寒風刺骨的大雪山上滿腔熱血的攀登。他們在被敵人們重重包圍卻有勇氣突破重圍，最終在各種險阻中到達了陜北，并在會寧會師勝利結束長征。

讀完整本書，我心中的疑惑已被解開，沒有老一輩人的革命奮戰(zhàn)，沒有他們的犧牲，就沒有我們當下的美好生活。此時此刻我已經(jīng)深深地被這種百折不饒，不畏艱險，迎難而上的紅軍精神所震撼。身為一名中學生，我們在學習上與生活中都會遇到許許多多的困難，當我們想逃避時，就會想到長征路上那些不畏艱險，積極向上的紅軍戰(zhàn)士們，和紅軍戰(zhàn)士們相比，我們這些小苦小難又算什么呢?他們抱著樂觀的心態(tài)坦然的面對發(fā)生的一切苦難，從而在最艱難的環(huán)境里找到最合適的解決方法。所以我們也要對生活充滿期望，不怕困難解決問題。

當下社會，也有很多人像這些紅軍戰(zhàn)士們不畏艱險，迎難而上，比如抗擊疫情的白衣天使，不怕苦難的環(huán)衛(wèi)工人，迎難而上的消防人員……，長征精神讓我蕭然起敬，那些為國奉獻的人們也令我敬佩，他們是我們學習的榜樣。

所以眼前發(fā)生的一切，我更加堅信———沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。我們要好好學習，修養(yǎng)品格，為中華之崛起而努力奮斗。

長征讀后感(篇12)

“寶貝，天太冷了，我們來跳繩吧?！薄昂冒伞?。媽媽帶著我跳，我的腳尖仿佛裝有兩個皮球，有彈性的一起一落，非常有節(jié)奏，正當我得意忘形的時候，跳繩好像跟我作對似的，毫不留情的打到了我的腳，媽媽趕緊放下跳繩，著急地說：“寶貝，對不起，我來幫你揉揉吧?！?/p>

我一把推開媽媽，生氣地說：“疼不疼不要你管，貓哭耗子——假慈悲?！蔽翌^也不回得向書房走去。來到書房，我生著悶氣，一本淡黃色的書映入我的眼簾，原來是《閱讀年選》，隨手翻了一下，《旅鼠的“長征”》勾起了我的好奇心，我看了一下，故事的大意是這樣的：旅鼠們千辛萬苦，跋山涉水，從斯墨拉爾草原來到巴倫支海岸，它們義無反顧地投進滔滔大海，集體自殺。

為何它們有這樣的壯舉？因為旅鼠的繁殖能力極強，它們?yōu)榱俗优畟兡茉谙乱粋€春天有足夠的食物，空間，繼續(xù)繁衍、生息。選擇了無法回頭的死亡之旅，大海對它們來說就是幸福的天堂?？粗@篇文章，我不禁思緒萬千，眼前浮現(xiàn)出生活帶點點滴滴：父母為了我能多睡一會兒，少吹一些風，少淋一些雨，省吃儉用為我買來學區(qū)房；為了我的身體能茁壯成長，每天為我準備豐盛的三餐；我生病時，他們心疼的淚如雨下，陪著我徹夜不眠；父母每天幫我輔導功課，檢查數(shù)學，聽讀英語，默寫詞語，晚上等我做完作業(yè)才休息，半夜還起來看我有沒有踢被子；當我開心時，他們陪著我一起哈哈大笑；當我遇到困難時，他們鼓勵我，幫助我克服困難…，而我卻太調皮，經(jīng)常拿他們當出氣筒，經(jīng)常無理取鬧…。

我走出書房，來到媽媽身邊說：“對不起?！?/p>

長征讀后感(篇13)

在飛機上，一位白發(fā)蒼蒼的老人回憶著說道：我最幸福的回憶是我的長征，我最痛苦的回憶也是我的長征。這是電影《我的長征》開始的畫面。說實話，我很奇怪，這位老人為什么這樣說呢?沒容我多想，我已跟隨主人公走進了他的世界里。

那一年，他，王瑞，小名瑞伢子，還是一個在父親和姐姐百般呵護下的孩子，跟著父親四處躲藏敵機的轟炸。這時，幸運的他在度過湘江時，遇見了從未謀面的他。從此，兩人便結下了一段深厚的情誼，并且，瑞伢子開始了他最幸福又最痛苦的長征生活。

看到湘江戰(zhàn)役時，我突然想：我們該用什么樣的文字來描述以往的長征?長征是偉大的，因為他見證了一個內憂外患的民族的成長史；但同時他又是沉重的，因為他讓許多人失去了生命。在這場殘酷的戰(zhàn)爭中，由于某些人的錯誤指揮，湘江邊上尸體成山，其中就有瑞伢子摯愛的父親的尸體。那一條條鮮活的生命眨眼之間就悄無聲息地消失了?？吹侥抢铮瑴I水模糊了我的雙眼。回頭看看我們此刻的生活，我們還有什么可抱怨的，我們還有資格抱怨嗎?以往那些拋頭顱灑熱血的人在民族大義面前果斷獻身，毫無怨言，這難道不值得我們學習嗎?

當然，長征的勝利，除了因為士兵的獻身精神，還有黨的正確領導。遵義會議上，正確領導使中國革命轉危為安。在我心里，中國共產(chǎn)黨始終是一盞明燈，指引著我們在黑暗中尋找光明。所以，不管是以前還是此刻，黨的地位永遠無法替代。此刻，雖然有很多的黨員干部貪污fu敗，但這畢竟是少數(shù)，我們不能一棍子打翻一船人。在這部影片中，有三個字讓我很感動：跟著走。簡簡單單的三個字卻包含了無數(shù)人的信念與力量；簡簡單單的三個字，瑞伢子的父親說過，瑞伢子說過，曾連長說過-----無數(shù)的人都說過。因為，他們始終相信，跟著共產(chǎn)黨走永遠是正確的。所以，盡管黨內有不和諧的音符在，我們也不能一口否決了整部曲子。我們要始終相信，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，就沒有今日的幸福生活。

是的，在領導人的正確領導下，我們在過赤水河和婁山關時都取得了大捷。這給我黨我軍將士極大的信心和勇氣。尤其是在婁山關大捷后，我看到了中國共產(chǎn)黨不僅僅是能打仗的隊伍，還是一只團結的隊伍。當彝族兄弟拿槍對著他們時，他們堅決不抵抗，就怕不細心傷了這些無辜的人，之后他們用代表友好的歌聲化解了一場誤會，讓他們認識到了共產(chǎn)黨與其他黨不一樣的地方。且看今日五十六個民族擰成一股繩，把中國推向更完美的明天。作為漢族的我們，絕不歧視少數(shù)民族，我們做到了。

兩萬五千里的長征注定是艱難的，它充滿了無法預知的劫難。冰山雪地沙漠永遠伴隨著將士們。這部影片最讓我感到的地方就是渡過大渡河的場面。那時候，要想過河必須先搶回瀘定橋，而這是一個極其艱難的任務?？墒?，所有將士在接到兩天的路程要一天走完的命令后，沒有任何的抱怨，就這樣穿著草鞋跑到了瀘定橋。為了讓大部隊安全過橋，將士們一邊阻擊敵人一邊往鐵橋上鋪板子。應對不長眼的子彈，誰也沒有退縮，只是前進，在槍林彈雨中前進。鐵索上的斑斑血跡，河里數(shù)不清的尸體，可是一撥一撥的士兵從未間斷。為民族獻身的團體榮譽感在他們身上一向延續(xù)著。雖然歷史不斷發(fā)展，但我期望這種精神會歷久彌新，永不消亡。

到此，影片結束了，我感覺自我又重新認識了長征，并且被主人公王瑞感動著。就像影片開始時他說的那樣，長征是他最幸福的回憶，因為他在長征中學會了成長，學會了奉獻；長征是他最痛苦的回憶，因為他在長征中失去了父親，姐姐，姐夫，好兄弟，好連長，那個為了救他失去生命的連長。我無法想象主人公內心的痛苦，我也無法體會他內心的痛苦，但我能夠肯定的是，長征會永遠在他心里，永不消失。

我沒有經(jīng)歷過長征，我無法確切地了解那些經(jīng)歷過長征的人的感受?？墒牵戳诉@部電影以后，我覺得自我懂了很多。突然發(fā)現(xiàn)，自我是那么的渺小。有時候，我會抱怨生活中的不公平，批判現(xiàn)實中一些看不慣的人和事。比如，看到政府官員的負面新聞時，會忍不住說幾句，覺得共產(chǎn)黨并沒有那么好，可是此刻，我發(fā)現(xiàn)我錯了。不管怎樣樣，我們必須承認，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們的今日，我們的今日是他們用血和淚換來的。借用影片中的一句話，跟著走，跟著中國共產(chǎn)黨走永遠不會走錯路。對于我自我來說，我會將長征精神永遠記在腦海里，刻在心里，并用它來時刻提醒自我：好好珍惜現(xiàn)有的生活，并且為完美的明天不斷地奮斗，爭取為國家和社會貢獻自我的一份力量。

大自然啟示讀后感

經(jīng)過閱讀了{作者人名}寫的讀后感書名后，能讓人思索萬千，久久不能平靜。?讀書后寫讀后感是一種對于自我思考的訓練，這篇“大自然啟示讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯的心血之作希望它能夠被您欣賞，歡迎你的瀏覽愿這篇文章能夠給你帶來好運并請與你的搭檔分享！

大自然啟示讀后感【篇1】

《大自然啟示》讀后感

《大自然啟示》是一本深入探究自然界奧秘的書籍，它向讀者展示了大自然的博大精深以及無窮的啟示。閱讀完這本書，我深深體會到了大自然中蘊含的智慧和美妙，從而對生活和人類的關系有了更深層次的思考。

書中的每一章都向揭示了大自然的一個領域，比如天空、海洋、森林和草原等，每一章都引人入勝，引領著深入探索神奇的自然現(xiàn)象和生物的奇特特性。同時，作者還揭示了自然界中的相互依存和平衡，以及動物和植物之間的耦合關系。這使我體驗到大自然智慧的巨大力量以及它為生物提供了完美的生存環(huán)境。

在閱讀《大自然啟示》時，我最深刻的感觸是感受到了人類與自然的相互關系。書中描述了大自然的壯麗和宏偉，使我感受到了自然界的偉大。同時，我也感受到了人類在這個偉大的自然界中的微小和渺小。大自然給予生存的條件和資源，同時也提醒保護環(huán)境和生態(tài)平衡的重要性。通過閱讀這本書，我對環(huán)境保護的重要性有了更加深刻的認識，并且意識到每個人都應該為保護自然資源做出努力。

在《大自然啟示》中，還讓我對自然現(xiàn)象產(chǎn)生了更深的理解和敬畏。書中介紹了諸如雷雨、星星、長城和大瀑布等壯麗的自然景觀。通過對這些景觀的描繪和解釋，作者使我對自然現(xiàn)象產(chǎn)生了更多的興趣和熱愛。我開始思考那些經(jīng)常忽略的自然現(xiàn)象，并體會到了它們的深奧和美麗。這些自然現(xiàn)象中透露出的智慧和秩序，使我學會了更加虛心地去體驗、欣賞和珍惜大自然的美。

閱讀《大自然啟示》也讓我開始思考人類與自然和諧相處的重要性。生活在這個美麗而寶貴的星球上，應該尊重自然并盡力保護它。書中提到了許多對自然環(huán)境的破壞，比如污染、砍伐森林和過度捕撈等。這提醒，的行為對環(huán)境和其他生物的生存產(chǎn)生了巨大影響。應該努力減少對自然的破壞，盡量采用可持續(xù)的方式生活和發(fā)展，為保護環(huán)境做出貢獻。

小編認為，閱讀《大自然啟示》讓我對自然界的奧秘和美麗有了更深刻的理解。它提醒我要尊重和保護自然，以及人類和自然之間的共生關系。這本書揭示了大自然的智慧和秩序，使我深受啟發(fā)和感動。通過閱讀《大自然啟示》，我深刻意識到大自然是生活的來源，也是需要呵護和保護的寶貴財富。因此，我決心在日常生活中更加積極地保護環(huán)境，推動可持續(xù)發(fā)展，努力使和大自然和諧共處。

大自然啟示讀后感【篇2】

記得去年的夏天，我走在放學的路上，忽然看到有一個小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩兒夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個美麗的回憶……這件事使我至今不能忘卻，潛移默化的影響著我，約束著我。

有一首歌中所唱的“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。我們人類只有敬畏生命，崇尚科學，熱愛大自然，都懷著一顆慈愛的心，那么我們的人與社會、人與自然之間才將會變的更和-諧，人們的生活才會更幸福。就讓我們共同呼吁：

從自己做起，從現(xiàn)在開始，從點滴做起，共同撐起美好的明天！

2.春去秋來，一年中，有多少動物在我們人類的手中滅絕，死亡?一年中，又能有多少植物在我們人類的腳下絕種、枯萎?《大自然的啟示》這篇課文講述了原生物鏈和與人類的關系。

《大自然的啟示》這篇課文分為兩部分，每部分又各為兩個意義段。第一部分說的是“‘打掃’森林”，第一意義段寫的是從前有個林務官，下了一道指令，于是把樹叢砍了，把野草除了?？墒菦]過幾年，樹都枯了。

第二意義段則講了原因。而第二部分——“人類的老師”的

1、 第二段是關于人類從蜻蜓、鯨魚和其他動物身上得到的啟示，然后發(fā)明創(chuàng)造。這兩部分都暗示了：大自然是和我們人類密切相關的，我們要去維護它，并不要去破壞它。

它的“閑事”千萬不要管，否則就會受到大自然的“懲罰”。

記住，有了今天美麗的世界，我們的明天將擁有這個世界！

大自然啟示讀后感【篇3】

古人有說過一句極深刻的話：司法自然。什么事司法自然?大自然是老師!大自然給我們上過的課的確很多，一節(jié)比一節(jié)美妙，一堂比一堂迷人。這篇短文就講了三堂令人著迷的課。

第一節(jié)課讓我知道了兩棵無關樹的ab能力。因為常春藤緊緊地纏繞在一起，它不知不覺地長成了一片。樹上的果實仍然是a型的，但它的味道和b型相似。

人們就仿效著，模仿著，終于結出了新的果實。這就是園藝一種重要的技術——嫁接。

瞧!大自然多聰明，就這么一啟發(fā)，園藝家就恍然大悟，一舉學會了嫁接!　第二堂課讓我明白要堅強，要勇敢，當困難無情地折磨你時，你要找到活下去的勇氣。

就如青海高原一株柳，雖然長在廣袤無垠，青石嶙峋的地面上，接受著狂風，暴雨，死了又生，生了又死，但是還是以超乎想象的毅力和韌勁生存下來，終于造成了青海高原一方壯麗的風景!

看！大自然給了我們多么深刻的啟示。它雖然沉默，卻給了我們力量。

第三堂課讓我懂得了珍珠的來歷。雖然它壯麗的像一顆小星星，光滑的像一滴水，但起源卻像一場可怕的噩夢。自從一塊小石頭掉進珍珠殼里，這可怕的噩夢就開始了！

堅硬的小石頭日夜折磨著自己，默默地刺傷自己，日復一日，年復一年，直到它變成一顆明亮的珍珠，閃耀著耀眼的光芒。它成功了，它讓人們看到了它的努力!

是的，含羞草默默地收攏葉片，那是在告訴我們莫切張揚;挺拔的青松傲立在雪中，那是在叫我們堅強;其貌不揚的烏鴉覓食反哺，那是在叫我們孝順;成熟的麥穗低著頭，那是在叫我們謙虛;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在叫我們團結;溫柔的水珠能滴穿石頭，那是在叫我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢!

是的，大自然是我們最好的老師。只要我們肯學習，天天都會有收獲。

大自然的啟示讀后感【二】

大自然的創(chuàng)造是沒有文字的美，我們自己的創(chuàng)造更是變幻莫測，變化多端。你還記得我面前的若爾蓋草原和九寨溝嗎？在那些地方，大自然親自給了我一本挑戰(zhàn)書，來比較是誰讓彩虹變得更好。當然，我拿了挑戰(zhàn)書。自然，我要你贏！

第一局:由大自然的《雨后彩虹》pk 珞珈的《棱鏡彩虹》。

裁判說:“首先我來點評一下大自然的《雨后彩虹》。有一首歌唱得好:

“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?《雨后彩虹》這一作品就很好的直觀表達了這個道理,同時,雨后的霧氣則使彩虹若隱若現(xiàn),顯得十分飄渺,有如仙境;還有,雨后涼爽的空氣也為這件作品增色不少,經(jīng)過大家的商議,這件作品最后得分為分!”臺下響起一陣掌聲。

“可是,”裁判頓了頓說,“珞珈選手的《棱鏡彩虹》說明了一個簡單的科學道理——白光是由波長不同的光組成的,但由于波長的問題,我們只能看見中間的七色,這就是彩虹七色的由來。這件作品十分簡單,只使用了陽光和三棱鏡,但是,把原來復雜的問題變簡單也是一種能力,所以,這個也是分!”臺下響起了更響亮的掌聲。

“哼,別以為打平了就能贏,還有第二局呢!”大自然不服氣地說,“比就比,誰怕誰?”我自然反駁。

第二局:由大自然的《雙重彩虹》pk 珞珈的《水汽彩虹》。

還是首先點評一下大自然的作品《雙重彩虹》,這件作品應用了和上次一樣的方式,但,雙重彩虹出現(xiàn)得更加優(yōu)美、和諧,可是有些老套,所以經(jīng)過商議,這會影響其分數(shù),所以其最后得分為——　分!有時, 分的差距也會改變結果,大自然只好灰溜溜地下了臺。

這時,一位工作人員上臺,對著裁判耳語了幾句,裁判聽著聽著,眼睛突然瞪得賊圓,“由于有人舉報,”裁判頓了頓了說(這個時候裁判總喜歡關鍵時刻卡殼),比賽結果將發(fā)生變化,因為珞珈的《水汽彩虹》作品有抄襲的嫌疑,取消資格,因此——大自然獲勝!“臺下響起一片歡呼聲,“這不公平!”珞珈掙扎著被拉出門外。

事后,大自然總喜歡畫彩虹嘲笑我,這不,暑假“三角游”就被大自然嘲笑了兩次。唉,還是自然的東西漂亮啊,我時常感嘆!

大自然啟示讀后感【篇4】

今天，我讀了一個創(chuàng)新故事。名叫《大自然的啟示》。

這個故事告訴我們：要細心關注身邊的萬物，他們是靈感的來源。

當我們遇到困難時，要處處留意身邊的事物，也許就是它們將給予我們解決問題的辦法。有許多發(fā)明家都因為留意身旁的事物，才取得成功的：比如愛迪生利用鎢絲發(fā)明了電燈泡；弗萊明無意發(fā)現(xiàn)了青霉素；……他們都是在生活中得到啟示，才取得成功的。但在現(xiàn)實生活中，人們總是依靠現(xiàn)代化科技來解決問題，而忽略了最簡單有效的解決方法，那就是從身邊的萬物獲得靈感。在故事里，那個大工廠一遇到什么問題就想到高科技，浪費了大量的人力、物力、財力。如果現(xiàn)在的科技沒有那么發(fā)達，那家大工廠還會減少或避免“空殼事件”的危機嗎？然而，這家小公司卻只利用一臺小小的電風扇，就解決了所有的問題，不費吹灰之力，就達到了與大工廠一樣的效果。所以，有時利用高科技不一定就是最好的解決方法。我們要依靠實際，才能更好地解決問題。

我以后也要從生活中處處留心，去尋找更好地解決問題的方法。

讀了這篇文章，我深深地體會到，做人要學會堅持，如果你不會堅持不懈，你就永遠不會成功。

確實，大自然是我們的老師，有很多著名的發(fā)明家，都是從大自然中得到的啟示，而發(fā)明了許多對人類有幫助的好東西。

我最喜歡書中的這幾句話：成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛！一群螞蟻能抬走打骨頭，那是在教我們團結！溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌！當蜜蜂在花叢中忙碌的穿梭，那是在教我們勤勞！當害羞草默默地，收攏叫片，那是在告訴我們切莫張揚！

我知道了，大自然是我們最好的老師哦！只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，又勤于思考，我們將要向大自然學的更多多！

＜大自然的啟示＞是我們學的一篇課文。其中有兩個小故事。

第一個故事《“打掃”森林》講的是，一個新上任的林務官下令把森林里所有的枯枝敗葉都“打掃”干凈，因此樹木毀滅了。這篇課文讓我知道了：自然之道，是大自然的規(guī)律，是沒有人能夠違背的。如果破壞了自然之道，必定會得到大自然給予的嚴厲懲罰。

〈人類的老師〉講的是人們從小動物身上得到的啟發(fā)，發(fā)明了很多東西。在大自然中，有許多東西需要我們去探索和發(fā)現(xiàn)，這樣才能不斷的造福人類。

這一課，讓我感觸很深。我覺得大自然給人類這么多的幫助，是我們的好老師，可為什么這些學生不虛心，反而“恩將仇報”呢？

如果是我，我也會在小龜危險的時候出手相救，所以，我很理解作者的心情，但是正如向導所說：“自然之道就是這樣的?！弊髡咦詈笠舱J識到了這一點：“當人自作聰明時，一切都可能走向反面”。

我還曾看過這樣的故事：很多大樹遭受蟲災，農(nóng)夫便噴灑了大量的農(nóng)藥，雖然殺死了蟲子，但是卻污染環(huán)境。我認為正確的方法應該是：保護自然環(huán)境，讓蟲子的天敵——小鳥去吃掉害蟲。

人類要尊重自然，面對自然現(xiàn)象，采取行動要仔細地思考，了解了自然規(guī)律，我們才能夠有效改善自然環(huán)境。

最近，我學習了一篇文章——《大自然的秘密》，讀過之后給我很多啟示。

這篇文章主要講了作者和同伴去探索幼龜是如何出巢進入大海的，但是，他們自作聰明地救起了幼龜?shù)摹皞刹毂?，于是，給龜群帶來了意想不到的傷害，讓很多幼龜變成了肉食鳥的口中之物。

通過這篇文章我了解到：幼龜出巢前，會派出一只小小“偵察兵”，如果它安全地進入了海里，幼兒龜群會得到“外面沒有危險的信息”，就會成結隊沖向大海。

你見過山嗎？山是偉大壯闊的。你見過海嗎？海是寬廣無邊、反復無常的。我常常沉浸于這奧妙無窮的山山水水之間。

我認為，大自然是一切萬物的奇跡。大自然好像是一位智者，它能運用手中的魔棒去點化人類?！半y道不覺得大自然的一切代表著人類的壓力、失意、競爭及喜樂哀愁嗎？”不錯當我讀到這時，心頭驀然觸動。是啊，為什麼我沒有想到？我的思緒頓時敞開了。

大自然的現(xiàn)象多不勝數(shù)。古詩云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！蔽浵伜拖佅x，為了生存，他們所表現(xiàn)出來的團結、分工的精神，是十分令人欽佩的。

大自然的變化是時間匆匆而過的最好的證明。日出日落，一眨眼而過；夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。如果說，殘敗、凋零代表著生命的結束，那麼，實在太短促了。

誠然，我們也必須明白：生命雖然短促，單若能使它放出光彩，可稱的上永恒。

大自然啟示讀后感【篇5】

我從小就酷愛看書，是一個“小書迷”。我讀過《格林童話》、《愛的教育》、《親愛的漢修先生》、《芝麻開門》、《三國演義》、《時代廣場的蟋蟀》、《紅樓夢》……只要對我學習幫助的書，我都喜歡看。我不但自己買來看，而且問同學借，甚至到圖書館去看書。

這個周，我們老師布置了一項作業(yè)，那就是讓我們讀《語文閱讀》的第四單元——《大自然的啟示》，老師布置的這個作業(yè)讓我欣喜萬分，因為我特別愛看書和讀書，所以，這項作業(yè)對我來說簡直是一種娛樂。

很多人都說要熱愛大自然，可是大自然到底什么？恐怕都不知道，其實，大自然是什么？開始我也不知道，可我讀了這一單元的文章之后，我明白了！大自然其實就是一些自然現(xiàn)象，大自然其實就是在潛移默化的陶治著人們的情操，大自然其實就是我們賴以生存的環(huán)境。簡單的說，大自然就是一位默默無聞的為人類奉獻的人。

廣博的大自然是偉大的、無私的，它不僅給我們人類提供了賴以生存的環(huán)境，還潛移默化的陶治著人們的情操。晝夜晨昏的遞變，春夏秋冬的更替；沉靜莊嚴的樹木，青翠碧瑩的小草，都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。

大自然啟示讀后感【篇6】

這篇松下新之助所作的文章主要寫人生要經(jīng)歷坎坷成敗，就像大自然的花草都要經(jīng)歷風雨的洗禮一樣。對此，我有同感。

古今中外，多少叱咤風云的人物，經(jīng)歷了風雨的考驗，最終成為一代豪。有一位哲人曾經(jīng)說過：“曲線為什么比直線美？就因為它有流動的韻味，就因為它不是單一的，就因為它能領導眼睛做變化無窮的追逐?！比绻亚€比喻為人生之路，那么人生艱辛的步伐就是那流動的韻味。如果往事平淡無奇，那往事還值得回首嗎？人畢竟是凡夫俗子，注定都要經(jīng)歷坎坷成敗。

司馬遷的遭遇就是一個很好的例子。她被動地受了酷刑，失去了尊嚴，他后來卻完成了一部鴻篇巨制----《史記》。如果他沒有受酷刑，可能就編不成的！因為他沒有失尊嚴之悲，沒有被冤枉之恨，沒有把這悲憤之情化作動力來完成萬古流芳的《史記》！

如果你還不能說服自己，就自我安慰一下吧！你可以對自己說：“每個人都是一只被上帝咬過的蘋果，這咬掉的一口可能是聰明，是美貌等。可我為什么經(jīng)歷的坎坷成敗要比別人多幾倍呢？只不過上帝太喜歡我，咬的這口特別大而已！”

朋友們，請記住這樣一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

大自然啟示讀后感【篇7】

在大自然的啟示中，有“打掃”森林、人類的老師兩篇文章。分別告訴了我們大自然很神奇，我們要不斷發(fā)現(xiàn)和探究。

在“打掃”森林里異想天開的林務官，讓護林工人把森林的枯枝爛葉、灌木、矮樹叢統(tǒng)統(tǒng)砍光。由于，許多動物在灌木、矮樹叢中棲息、造家、繁衍。護林工人們把灌木、矮樹叢都砍了，動物們紛紛四處逃竄，離開家園。留在森林里面的只有害蟲了。由于，制服害蟲的'天敵逃走了，沒有人來制服害蟲。害蟲不斷繁衍、增加，森林漸漸給毀了。

在人類的老師中，寫了人類的老師是大自然。為什么呢？因為人類在探究大自然的時候，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷創(chuàng)造。我們必須明白一個道理，世界上沒有無故創(chuàng)造的東西，我們都是從大自然中，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷創(chuàng)造。

在這兩篇文章中，我們明白許多道理。“打掃”森林中，我們明白了，不要以為大自然中許多事物是沒有的。其實，大自然之中所有事物息息相關，一環(huán)扣一環(huán)。人類的老師中，我們明白了世界上沒有無故創(chuàng)造的東西，我們都是從大自然中，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷創(chuàng)造。

大自然啟示讀后感【篇8】

大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了，雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。然而，從螞蟻身上，我獲得了一種值得我們人類學研究的品質——團結與合作。

我記得有一次，當我走在家門前時，我看見地上有塊餅干。餅干旁邊站著一只小螞蟻。我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下，仔細地看著小螞蟻。

只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，他想用前腳把餅干往前推，但餅干就是不動。

最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。雖然小螞蟻沒有離開，但可以看出他很失望。小螞蟻在餅干前來回走動，好像在想什么，然后悄悄地離開了，我想：

這只小螞蟻一定放棄了。我沒什么可看的?；丶野?。就在我正要起身離開的時候，我看見一大群螞蟻來到這塊餅干前。是小螞蟻帶頭的！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

小螞蟻有這種堅韌不拔、團結互助的精神，何況我們的人民呢？。所以，我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

讓我們記住茨威格的話，如果人類所有的工作都值得去做，為了做好，他們應該集中精力去做。

四年級:陳元梓

大自然啟示讀后感【篇9】

我們生活在大自然中，里面有許多豐富多彩的動物和植物。大自然里的動物和植物給人們帶來了許多的幫助。今天我就給大家講一講，我對大自然啟示的理解。

蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應用在火箭和高速飛機上，實現(xiàn)了自動駕駛。人們從蒼蠅的楫翅受到的啟發(fā)，創(chuàng)造出了對人們有用的儀器。

我國古代勞動人民通過對大自然的觀察，發(fā)明了對人們有幫助的東西。例如：魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反復的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉彎的手段。

水母的順風耳，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。這也是大自然給予人們的幫助。

通過對大自然的觀察，發(fā)明了對人們有幫助的東西，讓人們的生活更加美好，這就是我對大自然啟示的理解。

大自然啟示讀后感【篇10】

春去秋來，一年中，有多少動物在我們人類的手中滅絕，死亡？一年中，又能有多少植物在我們人類的腳下絕種、枯萎？《大自然的啟示》這篇課文講述了原生物鏈和與人類的關系。

《大自然的啟示》這篇課文分為兩部分，每部分又各為兩個意義段。第一部分說的是“‘打掃’森林”，第一意義段寫的是從前有個林務官，下了一道指令，于是把樹叢砍了，把野草除了。可是沒過幾年，樹都枯了。第二意義段則講了原因。而第二部分——“人類的老師”的一、二段則是寫了人類從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示，進而有所發(fā)明有所創(chuàng)造。這兩部分都暗示了：大自然是和我們人類密切相關的，我們要去維護它，并不要去破壞它。它的“閑事”千萬不要管，否則就會受到大自然的“懲罰”。

要記住，擁有世界美好的今天，我們必將擁有世界的明天！

水滸傳讀后感必備13篇

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水滸傳讀后感 篇1

一、《水滸傳》人物綽號的研究現(xiàn)狀

（一）《水滸傳》的研究從古至今，從國內輻射到世界

《水滸傳》自問世以來，就一直是各代文人關注的焦點，研究《水滸傳》更是成為了一門學問。無論是明朝的李贄，還是清代的金人瑞（圣嘆），都熱衷于鉆研《水滸傳》中的內容。到了現(xiàn)當代，全國各地都紛紛掀起研究《水滸傳》的熱潮，不但在全國范圍內成立了《水滸傳》研究學會，《水滸傳》的影響還輻射到了國外，一些喜愛中國文化的外國人也加入了研究《水滸傳》的行列。例如在挪威就有研究《水滸傳》的民間組織。美國夏威夷大學教授馬幼垣，芝加哥大學教授馬泰軍也是海外研究《水滸傳》的專家。

（二）國內對《水滸傳》人物綽號研究的現(xiàn)狀淺探

在國內，《水滸傳》的研究是一個很受重視的項目。早在1981年11月湖北武漢市就舉行了全國首屆《水滸》學術討論會。而在《水滸傳》人物綽號研究方面比較有名的有余嘉錫、王利器、盛巽昌、吳興人等。

余嘉錫是一位研究《水滸傳》人物綽號很有名的專家，他根據(jù)《大宋宣和遺事》和《宋史》中提及到的宋江等三十六人聚義的故事，寫了一本《宋江三十六人考實》和一本《水滸研究》，里面對宋江等三十六人的綽號進行了詳細的分析。王利器是另一位研究《水滸傳》人物綽號很有名的專家，他的《耐雪堂集》里就介紹了對《水滸傳》人物綽號的一些研究。1但比較兩位名家的論點，卻在某些方面存在不同之處。盛巽昌是上海社會科學院的研究員，上海作家協(xié)會會員，他在前人的基礎上，加入自己的一些見解，寫了一本專門介紹《水滸傳》人物綽號的《水滸黑白綽號譚》。書中不但對梁山108位好漢的綽號進行了研究說明，更對《水滸傳》中的其他一些人物的綽號進行了分析介紹，把眾家的觀點揉合在一起，列各家之觀點，是比較全面介紹《水滸傳》人物綽號的一本專著。吳興人也是上海人，他在《超越時空的對話——｛水滸傳｝作者對我說》一書中專門用一個章節(jié)來介紹了《水滸傳》的人物綽號，書中還采用一問一答的形式，由作者與假設的施耐庵展開對話和探討，這形式是比較新穎的。上述提到的幾本書，都是作者通過多方對比印證，再結合自己的見解編纂而成的。

二、人物綽號這一現(xiàn)象的產(chǎn)生原因與歷史背景

（一）人物綽號這一現(xiàn)象的產(chǎn)生

中國古代給人物起綽號最早見于秦漢時2。因為它頗為傳神、形象，能為各階層人士所廣泛接受，作為尊姓大名的補充與張揚，于是自然而然地進入了民間文學的殿堂。而距史料書籍的介紹，北宋末年與南宋之間，人有綽號是很普遍的，特別是江湖中的綠林好漢，又或是“盜寇之人”，又或是各類“勤王軍”、忠義人士、土豪、受招安的起義軍首領，都有各自不同的的綽號。這些綽號的產(chǎn)生，更多的是為了加深人們對他的印象，在江湖中增強他的影響力，更好地在江湖上宣傳自己，提高自己的江湖地位，又或是為自己樹威，震懾手下或異己。小說中的綽號則是一定時期社會的集中反映，它特意把現(xiàn)實社會中的一些現(xiàn)象與背景、人文捏合在一起集中表現(xiàn)出來。

（二）《水滸傳》人物綽號產(chǎn)生的歷史、社會背景

《水滸傳》中的人物綽號，就是宋元時期民間社會文化的積淀，它以創(chuàng)造性的思維折射民族的審美心理和審美情趣3，它也是人物性格、行為、身份、職業(yè)的高度提煉。

水滸傳讀后感 篇2

前幾天，我閱讀了我國四大名著之一--《水滸傳》。不得不說，《水滸傳》能稱為我國四大名著之一，也是讓人不得不承認?！端疂G傳》中包含一百單八將，將他們的英雄氣概都充分地表現(xiàn)出來了。

說起水滸傳，我最敬佩的是這其中的一百單八將，一個個講義氣，重友情，想到這，我又不禁想起一次面紅耳赤的一件事。

小倪是我最好的朋友，有什么東西，什么事，我第一時間就是想分享給小倪，當然，小倪對我也很好。今日是小倪值日，但不巧的是她生病了。原本她能夠選擇告訴教師，這樣也許她能夠讓人幫她值日，但她沒有，她告訴了我。她問我:“xx，你幫我掃地好不好下次我請你吃冰激凌?！蔽覞M口答應。放學后，我去對著龐大的教室犯難。干脆掃幾下就走人！我這樣想也這樣做了。當我回到家，小倪便打了電話過來，說:“xx，多謝你幫我掃地！明天我請你吃冰激凌！”我興高采烈地點頭。、

第二天我蹦蹦跳跳地來到學校，卻看見了正在挨罵的小倪。我心中一驚。才想起來昨日午時的事，必須是教室沒打掃干凈小倪才會被挨罵。我又不禁擔心起來，擔心小倪揭發(fā)我的罪行。但小倪沒有。下課后，我去給小倪道歉了。小倪卻出乎意料地原諒了我。她說:“因為我們是朋友！”

看完水滸傳，又再次想起令我慚愧的事。從此，我也必須要學習一百單八將珍惜友誼的精神！

水滸傳讀后感 篇3

前些天，我讀了《水滸傳》，水泊梁山那替天行道的大旗，那一百零八將栩栩如生的性格長久的留在我的腦海里，但我最喜歡的還是林沖，最可憐的就是宋江。

林沖這個人有兩個特點：一是忍；二是狠。高衙內欺辱他的妻子，他忍了；誘他進白虎堂，判他去充軍，他忍了；解差用開水燙他，甚至要殺他，他忍了；從八十萬禁軍教頭到看守草料場，他忍了。他忍，是因為他對朝廷還存有幻想。當?shù)搅恕帮L雪山神廟”時，幻想破滅了，他忍無可忍了，大開殺戒，一口氣殺了六個人。投奔梁山，王倫不肯收留，他忍了，寄人籬下，當晁蓋上山時，他又忍無可忍了，殺了王倫，體現(xiàn)了一個“狠”字。

在說宋江，他從來就是腳踩兩只船，對朝廷充滿幻想，總以“給兄弟們一個好的出路”給自己留條后路，于是，聚義廳變成忠義堂，人人得而誅之奸臣高俅倒成了座上客，導致林沖氣的吐血，他接受招安的日子，也是林沖吐血身亡的日子。接著，他又征討同樣是起義軍的方臘，結果兄弟們是死的死、亡的亡。最后朝廷對他還是不放心，賜他自盡，他臨死還帶上李逵?？芍^可憐、可悲，令人心生厭惡。因此，我喜歡豪爽、仗義、百折不回的武松、魯達，以及對朝廷徹底死心的林沖。討厭和宋江一路貨色的吳用，盧俊義。

總之，我喜歡著本書，那栩栩如生的一百零八人將伴我同行，這就是我讀《水滸傳》后的一點感受！

水滸傳讀后感 篇4

我讀了水滸傳后我知道了許多武林好漢，比如：武松、宋江、吳用、林沖等等英雄豪杰。個個都有本領，比如：打虎的武松。讓我明白了人要勇敢，就算會失敗也要敢于去嘗試，不能害怕危險，有時遇到危險是你去救別人，而不是別人去救你。

最后宋江聚齊了一百零八位梁山好漢，分成三十六位天罡星，七十二位地煞星。最后他們接受了朝?的詔安。他們奉朝?的命令，征遼，擒方臘，立下了赫赫戰(zhàn)功，卻未得到朝廷的重用，最后以失敗告終。

這部作品反映了官逼民反的主題?！端疂G傳》描寫了北宋末年一支以宋江為首的聲勢浩大的農(nóng)民起義軍誕生、發(fā)展丶失敗的全部歷程。著重揭露了封建社會深重的剝削和殘酷的壓迫激化的階級矛盾，細致而生動地描寫了農(nóng)民起義如何由零散的復仇星火發(fā)展到燎原之勢的過程;挖掘了農(nóng)民其背后官逼民反的社會根源，揭示了因領導者堅持忠君思想。推行投降主義，致使其最終演變?yōu)楸瘎〉臍v史原因;對封建統(tǒng)治者是為盜賊草寇的起義農(nóng)民。給與了充分的肯定，成功的塑造了一批有血有肉，個性鮮明的英雄形象。

水滸傳讀后感 篇5

《水滸傳》有一股神奇的力量，吸引我急不可待地去探尋、汲取、欣賞、感悟他的魅力。

聽爸爸說，初次與《水滸傳》見面，我只有九個多月，我和他可以說不打不相識，一見面就狂啃狂撕，那“吱~吱~吱”的撕紙聲，逗著我笑個不停，只要一看到《水滸傳》，我更哭鬧著啃撕，非把他五馬分尸不可，爸爸百思不得其解，只好把《水滸傳》藏了起來，不讓我們見面了。

直到我5歲時，看見爸爸在閑暇之余手不離《水滸傳》，引起我強烈的好奇心，便纏著爸爸講《水滸傳》?！奥芬姴黄揭宦暫?，該出手時就出手，風風火火闖九州”那見義勇為，拔刀相助的一百零八個梁山好漢降伏了我，只要一有機會，我就會捧著《水滸傳》要求家人讀給我聽，為了練武松的鐵砂掌，我每天跑去米缸里猛戳小手，指頭戳破了直流血，爸爸只好把《水滸傳》又藏了起來，不讓我們見面。

今年的暑期，我在家中的書柜里發(fā)現(xiàn)了他，打開《水滸傳》，一百零八個好漢各具特色，栩栩如生，看看李逵的外貌描寫：“不搽煤墨渾身黑，似著朱砂兩眼紅。力如牛猛堅如鐵，撼地搖天黑旋風。”一個兇神惡煞般的黑大漢已經(jīng)站立在我眼前，再看看公孫勝：頭綰兩枚胡松雙丫髻，身穿一領巴山短褐袍，腰系雜色彩絲絳，背上紋古銅劍。白肉鞋襯著多耳麻鞋，綿囊手拿著鱉殼扇子。八字眉，一雙杏子眼；四方口，一部絡腮胡。精彩的人物描寫增添許多神韻，更讓我回味無窮，只要一看《水滸傳》，更忘了時間、忘了吃飯、忘了睡覺……

《水滸傳》穿越漫漫的歷史長河，至今依舊閃耀著光芒，這就《水滸傳》神奇所在。

水滸傳讀后感 篇6

他是一個嫉惡如仇勇猛機智的好漢。在魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關西這一回，魯智深一會兒要瘦肉泥，一會兒要肥肉渣，一會又要軟骨末，真是九曲黃河萬里沙——轉彎抹角地耗費鄭屠的精力。我真羨慕魯智深這般的粗中有細，他是不是學了孫子兵法，竟然會用西面敲，東面響——聲東擊西這一招。魯智深那痛快淋漓的三拳，也看得我這個莽哥熱血沸騰，真想來一回時空大穿越，身臨其境地行俠仗義一回。魯智深倒撥垂楊柳——力大無窮也讓我羨慕、嫉妒、恨啊。

與林沖僅僅幾面之緣，只因英雄之間的惺惺相惜，他在林沖的刺配之路上緊緊相隨，并在野豬林奮不顧身出手相救，不惜勞苦一路護送。他本無心為官，為了與哥哥的情義，依然緊緊追隨，奉命征遼、征田虎、征王慶、征方臘。他只是一位勇夫義士，不慕名利、不貪錢財，他的性格有些暴躁，但是卻從不會欺凌弱小。

從花和尚魯智深身上，我學到了很多。他簡單的讓我不得不喜歡，他仁義的'讓我不得不欽佩，他死亡的讓我不得不痛苦。

水滸傳讀后感 篇7

利用寒假的寶貴時光，我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》，真是受益匪淺。

《水滸傳》的作者施耐庵，是元末明初的文學家，本名彥端，是一位漢族人。就是這樣一位老者寫出了一本讓世人震驚的名著。

《水滸傳》主要講了梁山好漢反抗欺壓壓力，水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最后消亡的宏大故事。

這本書中，我最喜歡的人物是及時雨宋江，因為他仗義疏財、熱心助人，是《水滸傳》中第一號人物。我印象最深的，是晁蓋等人劫生辰綱一事敗露，衙門要去緝捕他，宋江通風報信，使他們逃脫。

讀完這本書，想起寒假里我?guī)椭蠣敔數(shù)囊患隆?/p>

那天我和爸爸去趕集，在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)一位老爺爺?shù)牟丝ㄟM了自行車，拔不出來。此時正巧綠燈，路上人來人往，滿地都是菜，我拉拉爸爸的衣領說:“爸爸，我們去幫一下老爺爺吧！?！卑职帜米呶沂种械臇|西，說:“好孩子，快去吧！”我飛快往路上跑，去幫老爺爺把菜拔了出來，將地上的菜也放進老爺爺?shù)幕@子里，路上的行人都停了下來，都豎起大拇指議論紛紛:“這小孩真懂事“、“這孩子真棒?！崩蠣敔斠粋€勁兒感謝我，要給我個水果嘗嘗，我說：“不用了，老爺爺。”然后和老爺爺揮手道別。

贈人玫瑰，手有余香。我想再加一句，幫人一把，愛在人間。

水滸傳讀后感 篇8

令我非常欽佩的便是作者在描繪雙方對戰(zhàn)時的精湛方法。就拿楊志和索超在大名府的那一場大比武來講吧。不談兩個人的鎧甲武器裝備，都不談彼此搏斗的場景，單是兩個人的馬，作者就寫的惟妙惟肖。索超的馬色按庚辛，好像南山白額虎;毛堆膩粉，好似北海玉麒麟。而楊志的馬駿分火焰，尾擺晚霞，全身上下亂掃煙脂，耳朵對攢楓葉。作者觀查認真細致，盡管這里僅用了形容的手法，但在描繪楊志的小學馬時卻用了四種不一樣的物來形容馬全身上下不一樣的紅，使人感覺可靠、真正，足由此可見作者方法的恰當。

除開看，自然還要思索，我思來想去，便是一個難題不大清楚，那便是什么是好漢？一個人的好與壞是由法律法規(guī)、真知來分辨的，那書里說白了的好漢是以什么為規(guī)范的呢？武松，他為兄報仇，殺了嫂子與西門慶，那便是兄弟情義，也即便了?？伤獮R鴛鴦樓，把氣撒趕到別人的的身上，連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名其妙地殺了。這看馬的老頭兒與武松無顧無仇，連面都沒見幾次，有什么緣故殺他？就由于他幫張都監(jiān)看馬？武松見孔亮飲酒吃雞游戲，自身僅有熟菜，便打跑他，自身占據(jù)了，這也可以稱之為好漢？想著想著，倒也想到了一些大道理。以前，大伙兒把義看得十分重，史進不就看在朱武和楊春重情義上，放了陳達嗎？現(xiàn)如今，辦事都得依法律法規(guī)，假如也學她們一樣，反倒會害了他人。因而，時代變了，人的意識發(fā)生變化，大家只有用賞析的視角去看看這本書，萬萬不可把它當做教材。

水滸傳讀后感 篇9

此次的課程第一節(jié)是宋江為什么三次讓位于盧俊義，原因有二：一是因為覺得愧對盧俊義；二是因為盧俊義捉拿了史文恭，晁蓋死前說過，只要誰能捉住害他的人便可得梁山泊的老大。

但是，在宋江讓位于盧俊義時，眾將領反對。如吳用說的話：兄長為尊，盧員外為次，人皆所伏。兄長若如是再三推讓，恐冷了眾人的心。原來吳用已把眼視眾人，故出此語，從中可以看出吳用并不想讓盧俊義來當首領，還帶領大家一起反對，之后李逵、武松、劉唐、魯智深也都發(fā)話不同意宋江讓位于盧俊義。這時，宋江發(fā)話說：“我和盧員外各拈一處，如先打破城子的，便做梁山泊的主，如何？”但在撥人馬的人中，我們可以看出宋江這里并沒有把吳用留下來，而是讓他去了盧俊義那里。吳用我們知道是個聰明人，一直偏袒宋江，而這次去了盧俊義那，肯定不是啥好事。

第二個就是梁山泊的排名，為了使眾人不怒，把這件事推給了上天，故弄玄虛。說排名是上天的旨意，從這件事中可以看出宋江的心計多少的重。

水滸傳讀后感 篇10

《水滸傳》，是由明代大文豪施耐庵所創(chuàng)作的一本奇書。里面的故事奇，人物奇。在書中的一百零八將中，我認為最傳奇的人物，就是魯智深。

魯智深，原名魯達，書中給他的外貌，是“生得面圓耳大，鼻直口方，身長八尺，腰闊十圍”，這在當時奶油小生遍布的大宋時期，長得另類出眾。而且，這么豪邁的容貌，強壯的臂膀，為他此后鋤強扶弱，劫富濟貧的事跡搭建了一個堅硬的，傳奇的平臺。

令我最感到驚奇的橋段，就要數(shù)《拳打鎮(zhèn)關西》了。在書中，魯智深與史進李忠喝酒遇到賣唱兩父女，金老漢和女兒金翠蓮。金翠蓮被迫嫁與鄭屠為妾，后來被其妻趕出門，到酒樓賣唱還錢給鄭屠。魯智深打抱不平，先幫忙兩人脫身，然后到集市找到正在賣肉的鄭屠，故意挑唆并一切肉為名耗其體力，最后鄭屠不堪忍受與魯智深沖突，魯智深邊罵邊打三拳將其打死，急中生智稱其詐死，揚長而去，恐此地不宜久留，后出城，最終投奔五臺山。這里生動形象地描繪了魯智深見義勇為，打抱不平，有勇有謀，遇事冷靜的性格。盡管魯智深的外貌讓人覺得他傻頭傻腦，只有蠻力；但是，從這個情節(jié)，我們看到魯智深讓鎮(zhèn)關西“要十斤精肉，切作臊子，不要見半點肥的在上面”“再要十斤都是肥的，不要見些精的在上面，也要切做臊子”“再要十斤寸金軟骨，也要細細地剁做臊子，不要見些肉在上面”，這些工作，魯智深既激起了鎮(zhèn)關西的怒火，又消耗了他的體力，讓他難與魯智深真正一戰(zhàn)，一箭雙雕，展現(xiàn)了他的智慧；在打死鎮(zhèn)關西后，他對著地上的尸體說 “你詐死，灑家和你慢慢理會！”邊罵邊逃離了 這里，讓他人察覺不出鄭屠真的死了，他急中生智，體現(xiàn)了他的沉著冷靜。盡管他看著十分魯莽，但是他的真正智慧，藏在心底，粗中有細，深刻卻又不張揚。他的智慧，再加上他高強的武功和見義勇為的性格，描繪出了一個傳奇的人物形象——魯智深。

這些性格特點，和文中的武松也不相同。盡管武松有智慧，武藝高強，但他缺少一種善良和仁愛。在《血洗鴛鴦樓》中，武松殺死了所有人，包括無辜的丫鬟小子們。正因為他少了這種同情心，所以他到最后和魯智深也是分道揚鑣。

《海底兩萬里》中的尼摩船長，有著魯智深一樣的智慧和本領，但是，他很少真正顯露出自己的情感，十分收斂自己的內心，只有提到亡國和埋葬海員的事件時，他才真正的顯露出自己的悲傷。魯智深缺少這種內斂的心理，所以內心容易被人看穿，這是他需要改進的一個點。

生活中，我也能從很多人的身上看到魯智深的影子。鄰居家的叔叔，犧牲自己的時間，去幫助隔壁的空巢老人，為鄰里帶來了溫暖，他的熱心和善良，有著魯智深的影子。同樣，我也從魯智深身上學到了道理：做人應該有更深的思考，靈魂深處的智慧才是最寶貴的。

水滸傳讀后感 篇11

讀了《水滸傳》這本書后，我感覺這本書里面的人物的特點就是有“義氣”。

像無用、花榮等人自殺身亡，也是體現(xiàn)著這種“義氣”。魯智深身上也同樣具有這種忠義之氣。他得知林沖被高俅陷害發(fā)配滄州充軍時，一路悄悄跟隨、暗中保護，在野豬林舍身救了林沖一命。

但我覺得剛剛的忠義之氣，是一種為朋友、為兄弟拔刀相助的俠義之氣，而魯智深身上卻還存在一種正義之氣。

在《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》這一會中，金翠蓮父女被鎮(zhèn)關西百般侮辱，淪落街頭。當時，魯智深是朝廷的命官——提轄，當他得知這件事后，正事憑著這種正義之氣救了金翠蓮父女。他打死鎮(zhèn)關西是處于深思熟慮的，如果他不管這件事，完全可以升官發(fā)財。

魯智深的這種正義之氣在現(xiàn)實生活中也有。

有一次，我在電視上看見有一個小女孩在路上走，沒有看見一輛貨車正朝她駛來。眼看著貨車要撞上她了，一位中年男子“嗖”地一聲撲倒了小女孩，救了她一命。

記得在汶川大地震時，有一位叫談千秋的老師，在三位同學逃不出教師的生死關頭，他不顧自己，把三位同學推進了課桌下。同學們生還了，可是談千秋老師卻走了。

我們應該有那種正義之氣，不需要做什么大事，只要有見義勇為的精神就好。

我們應該向魯智深學習，學習他的見義勇為的精神！

水滸傳讀后感 篇12

《水滸傳》這本書對于人們來說并不陌生，而我在仔細讀完后，認為有一些人物形象的細節(jié)，可以拿來好好琢磨。

對于整本書，我認為其中最突出的形象是宋江。不過我并不是很看好這個人物本身，在我眼中，表面是一位優(yōu)秀的領導者，并且有情有義，以“及時雨”形象貫徹人心，但我個人認為，他城府很深。

為什么這么說？答案很簡單，他的每一次幫助都不無道理，看似為兄弟兩肋插刀，事實上是為了自己的私利。他一心向著官府朝廷，以名利地位為重，他根本沒有意識到當時的形勢嚴峻，政治腐敗，佞臣當?shù)溃藭r為朝廷效力根本無力回天，只會搭入梁山一幫兄弟們的性命。再說直白點，他的“招安”一事其實等同于投降，而他所為梁山做的所有事，都僅僅只是為自己的未來奠基，讓一百零八好漢為他效力。事實上，這些都是無用功。梁山最終的滅亡其實正是因為招安的決定，最終釀成大禍。

有人說，宋江只是錯了這一步，我認為并不是。宋江之所以執(zhí)著于朝廷，是因為他的眼界不夠，沒有預測好將來的打算，相反，說明了迂腐的思想深入人心。并且我個人認為，他們之間，根本不可能有永遠的領導者。因為在這個組織中，其實每個人的目標都不同，有的是自愿上梁山，有的是被官府追逼無奈，才上梁山，有的甚至是被騙上梁山。因此從開始，就已經(jīng)注定了慘敗的結局。

可以這么說，看完全本書，我覺得這本書除了在為我們展現(xiàn)一個個忠心俠膽的英雄好漢，更是在用一個悲劇寫時代。

“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦，農(nóng)夫心內如湯煮，公子王孫把扇搖?！睍?，就是這么寫的，也確實是現(xiàn)實。此書很好地展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗，佞臣當?shù)?，民不聊生的社會現(xiàn)實。所以梁山的滅亡也在情理之中了，也正是證實了這一點。這本書總體來說，若是光從文學角度分析，是一部非常精彩的人物刻畫作品，并且在用辭手法方面，巧妙絕倫；若從歷史深層角度分析，作者更是借這本書展現(xiàn)了社會現(xiàn)實，細細讀來字字泣血。

水滸傳讀后感 篇13

今天讀完了《水滸傳》，掩卷沉思，我不禁感慨萬千。為里面的人物的命運嘆息。

水滸一百零八個好漢，個個都被逼上梁山，深感宋江義重，皆留下來效忠宋江，后來受招安后，破大遼，收田虎、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零八個人個個生還到最后收方臘只剩三十六個，最后面見皇上的也只有二十七個。可是他們?yōu)閲覔Q來太平后，朝廷卻奸臣當?shù)溃詈髠€個都死了，神聚蓼兒洼。

宋江等人的命運是悲慘的，可這一百零八人中也有不少到最后得以安享天年的。比如公孫勝、李俊、武松、柴進等。他們大都是在完成大業(yè)后，急流勇退，沒有做官，不受奸臣迫害，以致他們都快樂的、舒心地生活著。相比起宋江、盧俊義他們都被藥酒害死，他們的命運不就好很多了。其實人生需要的也是這種能夠急流勇退的精神。急流勇退，需要的是對功名利祿的舍棄，對平靜生活的向往，還要有自知之明，知道當前局勢，知道該退時就退，知道退一步海闊天空。而有的人在最高點卻不退下來以致于喪失生命。韓信就是個很好的例子，劉邦的天下大部分都是韓信打下的，但是韓信的功勞實在是太大了，功高震主，最后被呂后殺害，像這樣的例子還有很多，這邊就不指出了。而適時的退卻卻能讓自己獲得更多。張良大力輔佐劉邦，為劉邦完成統(tǒng)一大業(yè)奠定了堅實的基礎，劉邦稱他運籌帷幄之中，決勝千里之外。當天下已定，四海歸心時，也正是他該享受容華富貴的時候了，可是，在劉邦預備賜予他五千戶時，張良卻斷然拒絕，放棄功名利祿，請求作一個小小的留侯。他曾說道：今以三寸舌為帝者師，封萬戶，位列侯，此布衣之極，于良足矣。愿棄人間事，欲從赤松子游。他看到帝業(yè)建成后君臣之間的難處，欲從虛詭逃脫殘酷的社會現(xiàn)實，欲以退讓來避免重復歷史的悲劇。事實的確如此，隨著劉邦皇位的漸次穩(wěn)固，張良逐步從帝者師退居帝者賓的地位，遵循著可有可無、時進時止的處事準則。在漢初消滅異姓王侯的殘酷斗爭中，張良極少參與謀劃。在西漢皇室的明爭暗斗中，張良也恪守疏不間親的遺訓。功成身退，是張良的選擇，盡管身后投來的是驚異的目光，但事實證實，他的選擇是對的，狡兔死，獵狗烹，不久，韓信被斬，彭越被殺，而張良得以保全。他放棄了暫時的功名，安享晚年，張良的機智謀劃、文韜武略流傳百世，千古流芳。

可見急流勇退是多么有聰明的一個選擇啊，物極必反，當人們在最高處的時候適時地退下來，不僅不會對個人的利益有影響還會讓自己的生活更美好。