幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

蝸牛日記

發(fā)布時(shí)間:2023-12-18 蝸牛日記

蝸牛日記100字10篇。

有哪些讓人印象深刻的范文呢?在職場(chǎng)和公司里,我們經(jīng)常需要處理文件,隨著時(shí)間的推移,人們對(duì)于范文的價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。其次,我們可以將范文的結(jié)構(gòu)分解成幾個(gè)部分逐一模仿,這是一個(gè)非常有趣的話題“蝸牛日記”,希望您喜歡,我們期待著您的再次光臨,同時(shí)也請(qǐng)多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!

蝸牛日記 篇1

11月11日星期六陰

我家養(yǎng)了七只活潑可愛的蝸牛。

蝸牛的背上總是背著一個(gè)巨型的螺旋狀房子,行動(dòng)非常慢。這讓我想起了一句歌詞:“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”它們的頭上還長著兩對(duì)觸角,那對(duì)長一些的觸角上,還長著一雙小圓點(diǎn)似的黑眼睛。當(dāng)它們想觀察事物時(shí),就會(huì)仰起頭,伸出長長的脖子,那對(duì)長的觸角左右搖擺,四處張望,好像在打聽消息呢!

他們也很膽小呢!有一次,我不小心用筷子碰了一下正在爬行的蝸牛,它的頭立刻“嗖”的一下沒了蹤影。咦,怎么只剩下個(gè)殼了,蝸牛呢?不會(huì)是長了腿丟下“房子”跑了吧?我邊看邊想著。過了一會(huì)兒,蝸牛居然從那殼里鉆出來了,搖晃著觸角,好像在說:“嘻嘻,我在這兒呢!”然后,又開始緩慢地向前蠕動(dòng)。

不要以為蝸牛都很膽小,其實(shí)玩起來也是很瘋狂的喔!我還看到過他們玩疊羅漢呢!他們?nèi)宄扇旱卦谝黄鹜?,一個(gè)一個(gè)爬到對(duì)方的背上,有些甚至爬到對(duì)方頭上來。一次,有五六只小蝸牛一只疊著一只地趴在一只大蝸牛的“房頂”上。大概是因?yàn)樘亓?,這歪歪扭扭的“高墻”壯烈地倒塌了下來。小蝸牛的自我保護(hù)意識(shí)還很強(qiáng)哦,眼見大事不妙,馬上把頭縮進(jìn)殼里,以免受傷。才稍緩了口氣,它們又一只只伸出頭來,各自爬去找玩伴了。

你看,我家的這七只蝸??蓯鄄??

11月15日星期三陰轉(zhuǎn)小雨

昨天下午放學(xué)了,我一回家,就抽出點(diǎn)時(shí)間,給一些小懶蟲蝸牛們做“健身活動(dòng)”。

我往蝸牛的窩里一看,一眼就瞧見了“房頂”上有三只縮頭蝸牛。而它們的伙伴們,有的在散步,有的在玩背背游戲,有的在吃美味的點(diǎn)心呢。我拿筷子敲敲這三只“小懶蟲”的殼,它們卻依然一動(dòng)不動(dòng)地縮著。于是我把它們放到一個(gè)圓柱形的、裝滿了水的瓶子里,看它們會(huì)怎樣呢?

過了一會(huì)兒,當(dāng)我再去看它們時(shí),奇跡發(fā)生了??s頭烏牛們把頭伸出來了,脖子伸得很長很長。趁它們還伸著脖子,停留了一下,我趕緊把尺子拿來量。?。〔坏昧耍弊娱L度竟然有三厘米兩毫米這么長,一般情況下可只有一厘米多呢。

它們是太怕水了吧,拼命地往上爬。其中一只蝸牛寶寶太小了,只能爬到一只大蝸牛的背上,讓大蝸牛背著它爬上去!

原來把縮頭蝸牛放到有水的瓶子里,它們還是會(huì)自己爬出來的。

11月18日星期六天氣陰冷

早上,我還迷迷糊糊地躺在床上,突然傳來媽媽的大叫聲:“你們快來看,蝸牛怎么脫殼了?”聽了媽媽那難以置信的叫聲,我立刻爬起來,套件外套,就沖到大廳,看看蝸牛是怎么了。

當(dāng)我看到那只蝸牛時(shí),嚇了我一跳。原來,蝸牛脫了殼以后,背上的肉就掉到下面來了,它爬動(dòng)時(shí),后面就像拖著一個(gè)螺旋狀的大石頭,看起來爬得很吃力,比原來背著房子爬動(dòng)還辛苦。

這時(shí),我還發(fā)現(xiàn)這蝸牛旁邊的一個(gè)角落里,有一堆又小又圓的小顆粒,好似米黃色的小珍珠,這些是什么呢?難道是那只脫了殼的蝸牛生的小寶寶?難道蝸牛生了小寶寶就會(huì)脫殼?脫殼了后還會(huì)長出殼來嗎?我不禁疑惑起來。后來爸爸告訴我,螃蟹脫了殼會(huì)再長出來,我猜測(cè)蝸牛也是一樣的。

哈哈,我又想捉弄蝸牛啦,看看它在沒有殼的情況下受到危險(xiǎn)是怎么自衛(wèi)的,還會(huì)不會(huì)把頭縮起來呢?于是我把筷子拿起來,往他眼睛旁一碰,你們猜會(huì)怎么樣?告訴你們,它還會(huì)像原來那樣把頭縮回去,而且整個(gè)身子縮成一團(tuán),一動(dòng)也不動(dòng)。

呼——我的這只蝸牛,你居然變成了一只“縮頭無殼”的蝸牛了。我會(huì)繼續(xù)觀察你的,期待你再一次長出殼來!

蝸牛日記 篇2

今天,我在樓下捉了幾只蝸牛,蝸牛背著一個(gè)沉重的大獎(jiǎng)杯。沒人的時(shí)候它偷偷探出頭來,露出兩個(gè)又細(xì)又長的觸角,像老式電視機(jī)的發(fā)射器,它還有兩個(gè)又粗又短的小觸角,像仙人掌的刺。它走路慢吞吞的,半天才能走一小步,它還會(huì)吐出粘粘的液體,媽媽說這粘液有潤膚的功效。

啊!原來蝸牛也有很大的本領(lǐng)啊!

蝸牛日記 篇3

我常聽別人說:蝸牛爬地很慢,我想做個(gè)試驗(yàn)。有一天,我在草叢里捉了一只蝸牛,我把它放在地上,我叫蝸牛爬,它爬地很慢,簡直比螞蟻爬地還慢呢!現(xiàn)在我知道了蝸牛爬地很慢。蝸牛還會(huì)辨別它自己喜歡吃的東西。我把它放在一個(gè)盤子上,上面放了一個(gè)漢堡,白菜,蘋果,我想看一看蝸牛喜歡吃什么?果然蝸牛爬向白菜那邊。哦!小蝸牛喜歡吃白菜呀。我喜歡小蝸牛!

蝸牛日記 篇4

星期四晚上,我和爸爸媽媽在小區(qū)里散步,突然我們發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我碰了一下它的“小房子”,它連頭帶尾縮進(jìn)了它的“小房子”里。過了幾秒鐘,它又探頭探腦的伸出了小腦袋,我趕忙拿著媽媽的手機(jī)給它留影。要走的時(shí)候我碰了一下它的觸角,它連忙縮起被碰的觸角,而另一邊卻伸得長長的;我又碰另一邊,它又縮起了剛碰的觸角,原先縮起的觸角卻伸出來了。我和爸爸媽媽都叫了起來,覺得很新奇,我覺得蝸牛的觸角真好玩啊!

蝸牛日記 篇5

蝸牛吃草的嘴巴在下面兩只觸角的下方,吃草時(shí)后像鞠躬一樣,很有禮貌,很有趣。每當(dāng)蝸牛吃好葉子時(shí)它們都會(huì)排出糞便,而且是彎彎的,是綠色的,很古怪。如果我們用小棒輕輕地碰蝸牛的身體,它會(huì)把頭縮進(jìn)殼里。想把它叫醒,要用淺一點(diǎn)的水把它叫醒。多么可愛的蝸牛,多么古怪的糞便呀!如果想知道更多的就要仔細(xì)觀察,多多去想。

蝸牛日記 篇6

我將一只蝸牛抓到了桌上,那蝸牛開始爬行了,它所爬過的地方會(huì)留下白白的,十分粘的液。我見蝸牛爬了,就忍不住,用手輕輕地去碰了它的觸角,沒想到蝸牛好像老鼠見了貓十分害怕,馬上把觸角縮了回去,可有意思了。如果我碰的重一些的話,那它就更不得了,把全身都縮進(jìn)“家”去了。我會(huì)忍不住笑出來。

我還要繼續(xù)觀察下去,還要看看蝸牛的一生呢!

蝸牛日記 篇7

還是小蝸牛有意思。每當(dāng)我把菜葉子放進(jìn)盒子,它們就好像聞到了香味,一波一波歡快地吃起菜來,沒多久菜葉子就被咬了幾個(gè)大洞。吃飽后,它們還圍成圈,做起游戲來。

而最有意思的要數(shù)疊羅漢了,那次我們給蝸牛清理房子,媽媽就把它們?nèi)堪岬搅艘粡埐徒砑埳希灰粫?huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有四個(gè)小蝸牛爬到了一起,還互相疊了起來,嘴中還吐著粘液,把同伴裹了起來。真是太好玩了。

飼養(yǎng)蝸牛的過程很有意思,雖然大蝸牛性格比較“沉默”,小蝸牛相對(duì)活潑點(diǎn),但它們都有自己的特點(diǎn),我要繼續(xù)觀察下去,讓自己能更了解蝸牛。

蝸牛日記 篇8

今天下午放學(xué)回家后,我和爺爺一起去園子里捉蝸牛,我們好不容易捉了兩只小蝸牛,我就小心翼翼地把它們放到廣口瓶內(nèi),高高興興地回家了。

這兩只小蝸牛各自背著一個(gè)又圓又大的房子——蝸牛殼。殼的顏色是黃褐色的,還挺有光澤。土黃色半透明的身子,好像穿了一件黃白相間的彈力衣,漂亮極了。頭上兩個(gè)觸角向前伸著,像天線寶寶的天線,不斷地往四周“發(fā)電”。

小蝸牛吃東西時(shí)可有趣了,我把菜葉放進(jìn)瓶子里,只見它慢慢向它的“美食”爬去,突然它停在菜葉子的一邊,一動(dòng)不動(dòng)我以為它不愛吃,就把菜葉子拿出來,哪知上面有一個(gè)個(gè)小洞洞。原來它們悄悄地偷吃“美食”。

這就是我養(yǎng)的小蝸牛。

蝸牛日記 篇9

我家來了一個(gè)新成員——蝸牛,我便仔細(xì)地觀察起來。

蝸牛的長相與眾不同。蝸牛背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上長著兩對(duì)觸角,長長的一對(duì)上長著兩只小眼睛,正看著我呢!我碰了一下觸角,它的觸角便縮進(jìn)去了。蝸牛很膽小,一點(diǎn)動(dòng)靜就把頭縮進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的.環(huán)境中。蝸牛喜歡吃什么?我用饅頭喂它,它不吃;我用蘋果喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它邊上,不一會(huì)兒就吃完了,原來蝸牛喜歡吃菜葉。

通過這次觀察蝸牛,我學(xué)到了很多知識(shí)。

蝸牛日記 篇10

7月9日 星期三 晴

今天,我捉到了一只蝸牛,他的體積很小,我就取名為“小小”。我拿來一個(gè)透明的盒子,在盒子里面裝了一些土,在土上放鋪了一些菜葉。這樣蝸牛的家就完成了。我把蝸牛放進(jìn)去準(zhǔn)備觀察一番。他有兩根觸角都一樣長。我一碰好像很害羞似的,馬上就鉆進(jìn)了自己的“小房子”。說到她的小房子那可有趣了!

其他人還在看

蝸牛的日記


作文在日常中使用日益廣泛,寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應(yīng)。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方,寫好作文到底要注意什么呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下蝸牛的日記,為防遺忘,建議你收藏本頁!

蝸牛的日記 篇1

11月日星期四

嘿嘿,看到這個(gè)題目,你們都會(huì)想到,粘粘是誰呢?原來它就是神秘來客——可愛白蝸牛!

粘粘有著兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,一對(duì)長,一對(duì)短,像兩對(duì)天線。天線上那小小的黑顆粒,就是它的眼睛。那細(xì)得像針尖的嘴巴里,竟然有兩萬五仟六佰多顆牙齒!這么多牙齒在顯微鏡下才看到。粘粘的腹部是乳白色的,還帶來米黃。軟軟的腹部會(huì)排出像膠水一樣的粘液,用來保護(hù)自己不被小尖東西刺傷。它的殼是螺旋狀的,上面有好多不規(guī)則的花紋,像一座會(huì)移動(dòng)的小屋子。

我聽說蝸牛在睡覺時(shí),只有把它放進(jìn)比它高的水里,它才能醒來呢?于是,我準(zhǔn)備用粘粘做試驗(yàn)。

我找來一個(gè)大盆子,往里面裝滿水。然后,我費(fèi)了比九牛二虎之力還大的力氣,把蝸牛從它的家撥出來。一切準(zhǔn)備就緒。我把蝸牛輕輕地放進(jìn)盆子里。粘粘一會(huì)兒游來游去,一會(huì)兒又拼命地伸出觸角。我想難道蝸牛會(huì)游泳嗎?我半信半疑伸出抓粘粘,然后又摸了摸粘粘的身體。呀!怎么黏液沒了?我一驚,手一松,粘粘又掉進(jìn)水里,我回過神來,就聽見“撲通”一聲。我只好把粘粘抓上來,放進(jìn)蝸牛家里。

過了一會(huì)兒,我又去抓粘粘。粘粘卻把觸角收起來,好像在說:“別來了,我快要被整死了!”我只好走了。

原來,水可以把粘粘的黏液洗掉,使它搖罷不定,是可愛的粘粘使我明白了這個(gè)知識(shí)。

蝸牛的日記 篇2

今天,我和小伙伴在草地上玩,忽然看見地上有一只小蝸牛。

我們連忙蹲下身子,把蝸牛團(tuán)團(tuán)圍住,打算好好地看看這蝸牛。Eif親子資源網(wǎng) 蝸牛背上背著一個(gè)重重的螺旋形的硬殼,它爬得慢極了。我用手輕輕地碰了它一下,它趕快把頭縮了回去。我們屏住呼吸,看它會(huì)怎樣。過了一會(huì)兒,它又小心翼翼地伸出那對(duì)長著小黑眼睛的觸角來,東看看,西瞧瞧,覺得四周沒有一點(diǎn)危險(xiǎn)了,才慢慢地把頭也伸出來,繼續(xù)進(jìn)行它的旅行。有時(shí)它爬累了,就把頭縮進(jìn)“房子”里,休息一會(huì)又接著往前爬。Eif親子資源網(wǎng) 過了很長時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)在它的身后留下了一條彎彎曲曲的長“線”。它留下的這一條長長的“線”好像在告訴我們:我已經(jīng)經(jīng)過了這里。Eif親子資源網(wǎng) 看著它———一只小小的蝸牛,我們產(chǎn)生了無限的敬佩。Eif親子資源網(wǎng)

蝸牛的日記 篇3

蝸牛

4月8日星期五天氣:雨

綦俊杰

今天,我觀察了蝸牛。

在學(xué)校,今天正好下雨,課間我去上WC,在路上看到了一只蝸牛,正在慢慢地爬著。我心中浮出了一個(gè)想法:抓住它研究研究。我上完WC,飛奔到學(xué)校的草地邊,一看,已經(jīng)有許多的同學(xué)來玩了。我也不甘示弱,努力尋找著,抓了一大把蝸牛,真是滿載而歸啊!

回到教室,我仔細(xì)地觀察,蝸牛是軟體動(dòng)物,它有兩只長觸角和兩只短觸角,長觸角上有兩個(gè)小黑點(diǎn),你弄一下,它的觸角就進(jìn)入了身體,像水一樣在流動(dòng)。

這就是蝸牛,有關(guān)它的知識(shí),我會(huì)繼續(xù)研究下去!

蝸牛的日記 篇4

今天下午少活課,今人期待的蝸牛賽跑就要舉行了!我也簡直有些迫不及待了!

叮呤呤的上課鈐打響了,我滿臉笑容地等著簡老師的到來,很快,簡老師就來了,說清了比賽規(guī)則,原本是安安靜靜的教室,一聽完之后,同學(xué)們都興奮極了,有的在那里大呼小叫,有的高興得都跳起來,。還有的趕緊拿出蝸牛,給它打乞?!鞍?!好吵呀!”我心里默默地叫到。

比賽開始了,我們各組都派代表上臺(tái)介紹了自己的運(yùn)動(dòng)員蝸牛。聽我來介紹吧:我的蝸牛叫快快,它跑步很快,所以我取名叫它“快快”。各組介紹完,老師讓我們依次把蝸牛放在指定的紅色星星貼上。

“預(yù)備!開始!”隨著簡老師的口令,我們各組的蝸牛都拼命地往前沖,下面的同學(xué)都為自己組的蝸牛加油呢,我認(rèn)為,我給蝸牛加油,蝸牛雖然聽不見,但是蝸牛的心靈感受到我的呼喊。

怡怡小組的蝸牛和美美小組的蝸牛突然有了感情,你抱抱我,我抱抱你,忘記了比賽。彤彤小組的蝸牛競(jìng)?cè)徊慌?,在發(fā)呆。好好小組的蝸牛在睡覺,哈哈!可能是沒睡夠吧!終于,快快跑出了綠色卡紙,時(shí)間也是跑得最短,我興奮極了,我把一些葉子,獎(jiǎng)勵(lì)給了張壯的快快。

我覺得這次蝸牛比賽贏得很有意義,因?yàn)閺垑训哪_不方便,所以跑步?jīng)]贏過誰,但是蝸牛幫他贏了一個(gè)冠軍,我為你感到自豪。

蝸牛的日記 篇5

季煒奇

我下課出來玩,發(fā)現(xiàn)下著小雨,不過雨一會(huì)兒就停了。我來到小花園里,發(fā)現(xiàn)一只圓圓的、小小的、可愛的蝸牛。我便蹲下身去觀察它。

它在墻壁上慢慢的爬,他爬過的地方都有一點(diǎn)粘粘的液體。他有一個(gè)大大的螺旋形的殼,還有一對(duì)長而細(xì)的觸角,它的觸角非常敏感,輕輕一碰,便回到殼中了。

它為什么要背著又重又大的殼呢?它怎么在墻上“飛檐走壁”的呢?它又怎樣那么敏感呢?

哦,我還記得蝸??梢栽诘度猩吓佬?,還不會(huì)被割傷,是因?yàn)槲伵T谂佬械臅r(shí)候會(huì)分泌粘液,他其實(shí)是在自己的粘液上爬,就不會(huì)被割傷了。

“快看!”蝸牛爬上了我的手,它把我的手當(dāng)成了天梯,我的手可不是他的天梯啊。

蝸牛的日記 篇6

昨天晚飯后,都已經(jīng)8點(diǎn)半了,媽媽應(yīng)該要回家了吧,兒子說要去車站那里接?jì)寢?,順便散散步。于是,他拿上媽媽給的小手電筒,我們走下樓去。

傍晚剛下過雨,路上很濕。走在路上,兒子用手電筒四處照著玩,所以走得慢。而我則走在前面,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。走到研究生公寓附近時(shí),兒子突然大叫一聲:“快來看啊,我踩到一只蝸牛了!蝸牛的殼都被我踩破了!”

我走回到他身邊,他用小手電筒照著地上的蝸牛指給我看。果然是一只蝸牛,可惜被他踩死了。我們繼續(xù)往前走,小家伙則用手電筒照在地上四處尋覓,期望著再發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。

果然,沒走多遠(yuǎn),他又發(fā)現(xiàn)了一只。他的小手電筒幾乎要挨著蝸牛了,我們把蝸??吹靡磺宥?。

“爸爸你看!著蝸牛還在動(dòng)呢,你看他兩個(gè)觸角也在動(dòng)?!眱鹤舆吙幢阏f著。

“趕緊走吧!別看了。”我催促著,拉著他的手就走。

“爸爸,為什么蝸牛沒有腳它也會(huì)走呢?它是怎么走的?”兒子一邊走一邊問我。

“是啊,蝸牛沒有腳也能走路,真的很奇怪。你看,蛇和蚯蚓也是沒有腳的,但他們都能走路。所以啊,并不是一定要有腳才能走路的。蝸牛能夠走路,靠的是它緊貼地面的腹部有一種叫做腹足的東西,腹足不是腳,但它可以蠕動(dòng)。而且,蝸牛還能分泌一種像潤滑劑一樣的黏液讓它能走快一些?!蔽乙贿呑咭贿呍囍o他解釋。

不知不覺我們走到了單位門口。我打了個(gè)電話給妻子,才知道她因?yàn)槎萝嚬烙?jì)還需個(gè)把鐘頭才能到家,她叫我們先回去,讓兒子先睡覺吧。

于是,我們沿路返回。由于不用著急去接?jì)寢屃耍陀帜檬蛛娡惨宦氛椅伵A恕?/p>

“爸爸你看,我又看見了一只蝸牛!”小家伙一路上發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛。于是他問道:“為什么路上有那么多蝸牛呢?”

“因?yàn)橄逻^雨啊,所以路上就有很多蝸牛。”我看著濕漉漉的地面說道。

“為什么下過雨,路上就會(huì)有很多蝸牛呢?”小家伙又要追根究底了。

我還真不知道呢。蝸牛是像螞蟻一樣害怕下雨毀了窩嗎?還是下雨之后它喜歡在潮濕的地方散步?還是下雨之后蝸牛出來覓食呢?我讓兒子自己去想。

“爸爸,為什么蝸牛身上總是要背著殼呢?”兒子又好奇地問道。

“蝸牛是軟體動(dòng)物,它是沒有骨頭的,肉乎乎的,如果身體沒有堅(jiān)硬的殼的話,是不是很容易被其它動(dòng)物吃掉?”我想當(dāng)然地解釋著,“你看,我們碰一下蝸牛,它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里面?!?/p>

“但是,為什么蠶蟲和毛毛蟲就沒有外殼呢?”小家伙的提問讓我啞口無言。

“這個(gè)嘛……蠶蟲雖然身上沒有蝸牛那樣的殼,但是當(dāng)它化成蛹的時(shí)候,也是有比較硬的外殼的?!蔽抑缓媒妻q道。

“爸爸,你看這個(gè)蝸牛怎么這么大?”小家伙這時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛,“你看,這個(gè)蝸牛身上的殼怎么跟海螺一樣呢?”

“是啊,這只蝸牛真大。它的殼還真的像海螺?!蔽覀兌紫氯プ屑?xì)觀察。

“爸爸,為什么蝸牛的殼會(huì)不同呢?有些圓一點(diǎn),而有些尖尖的呢?”

“這應(yīng)該是不同的蝸牛種類吧。據(jù)說蝸牛有25000多種呢!”我也不知道蝸牛的種類究竟是怎么分的。

“啊,這么多??!”小家伙感到非常驚訝。

“爸爸,你見過活的海螺嗎?”這只像海螺一樣的大蝸牛讓兒子想到了海螺。

“我沒有見過活的海螺?!?/p>

“為什么我們見到的海螺都是死的呢?”兒子也是沒有見過活的海螺。

“我們?cè)诤┥弦姷降暮B菔撬赖?,在工藝品商店里見到的也是海螺的殼?!?/p>

“為什么死了的海螺只剩下殼?”兒子又問道。

“因?yàn)楹B菟懒酥?,尸體腐爛了,也就是殼里面的肉腐爛了就沒了,而它的殼不會(huì)腐爛,所以就只剩下了殼?!?/p>

“那為什么它的殼不腐爛呢?”小家伙孩子真難對(duì)付。

“因?yàn)樗臍ぞ拖袷^,它是由碳酸鈣組成的。你說石頭會(huì)不會(huì)腐爛?”

“不會(huì)?!毙〖一镙p聲說,接著又大聲問道,“爸爸,那些貝殼呀海螺呀,它們是怎么走路的呢?”

孩子沒完沒了問個(gè)不停。時(shí)間不早啦,趕緊回家休息吧。

20xx-4-22

蝸牛的日記 篇7

一天,我在我家陽臺(tái)玩時(shí),突然看見一只小蝸牛在慢悠悠地爬,我頓時(shí)來了興趣。

我走到它旁邊,把它捉回房里,放進(jìn)一個(gè)小盒子里,用放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的腹部有小小的顆粒。這是什么呢?我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)搜查,得到了答案:原來,那些顆粒是蝸牛的腳,它走路留下的痕跡是排泄物呀!

今天我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛的秘密,真是開心呀!

蝸牛的日記 篇8

夏天的天氣很熱,經(jīng)常會(huì)下點(diǎn)雨,所以會(huì)很悶熱,小動(dòng)物們會(huì)感到很難受。

有一天,我在上學(xué)的路上,看到中大附小的圍墻上有些小東西在動(dòng),我停下來觀察,哦!原來是幾只蝸牛在慢慢地往上爬,大的在前面,小的在后面,它們雖然沒有腳,可是,它們利用腹部來蠕動(dòng)向前。它們的頭上有四個(gè)觸角,一對(duì)長一對(duì)短,那對(duì)長的頂端有一對(duì)小小的眼睛,用來尋找食物。那對(duì)短的是用來辨別方向,探測(cè)前面的路況,也可以尋找食物。

蝸牛慢悠悠的動(dòng)作真可愛。

蝸牛的日記 篇9

螺螄與蝸牛都是軟體動(dòng)物

螺螄與蝸牛都有殼都可以把它的頭往它的家里鉆但是蝸牛愛在樹下可螺螄喜愛在水里在水中慢慢生出腦袋四處張望所以‘摸螺螄在河里蝸牛是害蟲專吃莊稼很討厭的法國蝸牛是一種大蝸牛蛋白質(zhì)豐富還可以吃呢

昨天外公買來了一些螺螄我觀察了一會(huì)兒才剛發(fā)現(xiàn)它會(huì)伸縮很好玩我沒吃過這東西就很想嘗嘗。其實(shí)多吃是不好的希望大家不要多吃

生活中的趣味真不少

蝸牛的日記200字11篇


今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選了一篇關(guān)于“蝸牛的日記”的好文章,文檔寫作是實(shí)現(xiàn)思想和知識(shí)系統(tǒng)化和深化的有效手段,借鑒范文,起了引導(dǎo)和提升的作用。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加有信心地面對(duì)各種寫作考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。關(guān)于范文你了解多少呢?

蝸牛的日記【篇1】

今天上午,升旗儀式在教室里舉行,當(dāng)要報(bào)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比時(shí),我們都很緊張,希望報(bào)到我們班,可還是沒有報(bào)到?,F(xiàn)在,原來的一百分被換成了大拇指,還有小蝸牛,看來我們班的路隊(duì)紀(jì)律還是小蝸牛了。

到了中午,我們回家吃飯時(shí),我后面那些人追追打打,突然,魯鵬宇插到我前面去了,真是插隊(duì)大王。張子怡正和周誅雨走在一起說話,幾乎整個(gè)隊(duì)伍就聽到張子怡在講話。我偷偷窺視了一下值日老師,他皺著眉。哎,我心想:這下我們班的小蝸牛''是走不了了,在我們班的路隊(duì)紀(jì)律上是沒辦法了。

我真希望我們班全都是大拇指啊!

蝸牛的日記【篇2】

今天老師讓我們寫一篇觀察日記,我眨眨眼睛想想應(yīng)該寫什么?啊,想到了!就寫寫我家的那群小蝸牛吧!

我剛把那些小蝸牛抓回來的時(shí)候,我把它們放進(jìn)了一個(gè)塑料盒子里,我又在上面打了幾個(gè)孔。這就是它們的屋子啦!

我的小蝸牛有兩條長長的觸角,觸角上面各長著一只小眼睛。只要你點(diǎn)一下它的觸角,它就不知收到哪里去了!它有一個(gè)粘粘的身體,不管是倒著爬仍是斜著爬,它都不怕??伤鼈儌€(gè)個(gè)都是十足的膽小鬼,一點(diǎn)點(diǎn)聲響就把他們嚇得縮進(jìn)殼里不敢出來,我看得哈哈大笑。慢慢的,它們感覺安全了,就又從殼里探出來玩耍。“這些智慧的小蝸牛,還會(huì)裝死。”我心里想。

它們都有一個(gè)壞毛病,那就是拉大便,每當(dāng)我放學(xué)回家,第一件事就是看我的小蝸牛。每次蓋子上都是大便,惡心極了!我還得給它們沖刷呀,頓屋子呀,換菜葉呀,真麻煩。

我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),看蝸牛怕不怕水。我往它們的屋子里加了一點(diǎn)水,蝸牛不但不怕,反而還興奮地爬來爬去。所以我知道了蝸牛它并不怕水。

我有一些又智慧又可愛的小蝸牛,我會(huì)好好飼養(yǎng)它們的!

蝸牛的日記【篇3】

我家門前有一塊綠油油的草地,想一塊翡翠,點(diǎn)綴著我們的小區(qū)。每次大雨過后,蝸牛就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地從草地里鉆出來,一邊好奇地望著這奇妙的世界,一邊慢悠悠地披發(fā)步。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛走路像沖浪似的,沖浪之后,在地面上留下了漂亮的銀色足印。但為什么蝸牛每天背著屋子披發(fā)步,卻一點(diǎn)也不覺得累呢?哦,原來它的內(nèi)臟都在殼里。

我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有四根觸角,長觸角上有一個(gè)黑黑的小點(diǎn),那就是蝸牛的眼睛,當(dāng)然,其它兩根就是小觸角了。

仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了,蝸牛的殼的螺旋都是從中央沿順時(shí)針方向盤旋的?;丶遥也榱艘幌沦Y料,哇!原來要是你發(fā)現(xiàn)一只蝸牛殼螺紋反時(shí)針方向盤旋的蝸牛,那你就碰上了蝸牛王!我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛殼也好似有大樹的年輪一樣。

仔細(xì)觀察蝸牛殼的邊沿,假如殼的邊沿很薄,說明是蝸牛寶寶,假如蝸牛殼很厚實(shí),則說明這只蝸牛已經(jīng)成年了。

蝸牛喜歡濕潤的環(huán)境,但也不能太濕潤了哦,由于它會(huì)出來透氣的。

蝸牛太奇妙了,我真想養(yǎng)只小蝸牛!

蝸牛的日記【篇4】

星期五晚上,爺爺突然打電話叫爸爸告訴我陽臺(tái)上放了一只蝸牛。我急忙去看,并把蝸牛拿進(jìn)了家里。這可是期待很久的呀!

我看見這只蝸牛比我的拳頭小一點(diǎn),褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個(gè)紙盒里,可是過了一會(huì),它居然把紙盒吃了一個(gè)洞。我說:你這只蝸牛,人家好心給你做了個(gè)窩,你還不要。媽媽驚奇地說:咦,蝸牛怎么還吃紙呢?我說:上次那只蝸牛也是這樣的。爸爸說:也許因?yàn)榧埵怯弥参镒龅?,所以它才那么喜歡吃吧。

我們沒辦法,只好把它放進(jìn)一個(gè)塑料飯盒里,我就去做作業(yè)了。可是過了一會(huì),媽媽喊到:快來看啊!我連忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9厘米長,好像想出來。媽媽說:要是等會(huì),它把殼也搬了上來,盒子會(huì)不會(huì)倒呢?我說怎么可能??墒沁^了一會(huì)兒,媽媽和我又聽見砰的一聲,我們跑過去看,發(fā)現(xiàn)蝸牛真的把殼放在了上面,然后和塑料盒一起倒了下來。我想,媽媽真是未卜先知??!任何東西都是有智慧的,以后我做事也要?jiǎng)觿?dòng)腦。

我把蝸牛抓回盒子里,蓋上蓋子,忍不住敲了敲,真是只調(diào)皮的蝸牛??!

蝸牛的日記【篇5】

這天,我閑著無聊,便拿起放大鏡觀察“乖乖”來。忽然,“乖乖”的排泄的地方泛起了一根細(xì)細(xì)長長的,黑黑的長線。哎呀!那是大便!我捂起鼻子,大聲叫道:“媽媽!快過來!‘乖乖’拉便便了!急救急救!”媽媽拿起一張紙巾,把紙巾包住手,不緊不慢的把“乖乖”的糞便給抓起來。我說:“惡心死了!惡心死了!老媽,你這都敢碰,你真是太牛了!”“下次自己抓!別指望我!”媽媽不耐煩的說。

實(shí)在“乖乖”的糞便不是很臭,可是我為什么捂著鼻子呢?

蝸牛的日記【篇6】

觀察蝸牛日記5篇

【導(dǎo)語】蝸牛并不是生物學(xué)上一個(gè)分類的名稱,一般是指腹足綱的陸生所有種類。下面是小編為大家整理的觀察蝸牛日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察蝸牛日記一

今天,剛下完雨,我到樓下院子里透透氣,突然看見地上有幾只蝸牛在那散步呢!我突然想起我在一本書上看到過:“蝸牛一般都是在下完雨后才會(huì)出來呼吸新鮮空氣?!?/p>

我出自于好奇,就蹲下來觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢,背上背著一個(gè)淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢悠悠地爬行著,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上好像沒有骨頭,身體很柔軟,全身滑滑的、濕漉漉的,頭部有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線”,那就是它的觸角,觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;黑黑的,圓圓的。用來尋找食物;蝸牛脖子旁邊還有兩個(gè)較短的觸角,觸角上還有兩個(gè)小氣空呢!那是它的鼻子,能聞到很遠(yuǎn)的食物。這個(gè)小氣孔很難被人發(fā)現(xiàn),蝸牛用氣孔呼吸,它的觸角可以伸縮,用手輕輕摸一下,小蝸牛會(huì)馬上把身體縮進(jìn)它的殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,就全部縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它很像一只海螺。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下一層透明的粘液,回到家后我就急忙問爸爸粘液是從哪兒出來的?爸爸告訴我說蝸牛為了保持平衡,就會(huì)從尾部分泌出粘液來的,蝸牛順著粘液可以讓爬行速度更快。

蝸牛真是有趣,我喜歡觀察蝸牛!

觀察蝸牛日記二

我家養(yǎng)了一只蝸牛,它長著一雙芝麻大小的眼睛,背上背著大大的殼,有點(diǎn)像田螺的殼。我查了一下百度百科,上面說蝸牛有26000多顆牙齒,可是我在觀察的過程中并沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛有牙齒。以后我要用顯微鏡看看蝸牛的牙齒到底長在哪里。

蝸牛的觸角可以伸縮,我用鉛筆碰了它一下,它的觸角立刻縮了進(jìn)去。我向它吹了一口氣,觸角又縮了回去。原來,蝸牛的觸角不僅碰到物體會(huì)縮進(jìn)去,氣流大一點(diǎn)也會(huì)縮進(jìn)去。

最讓我驚訝的是蝸牛的一項(xiàng)技能——爬鋼絲。我拿了一根線,把蝸牛放在那根線上,蝸牛果然慢慢地在線上爬。蝸牛是軟體動(dòng)物,跟章魚、魷魚等一樣,它用腹足走動(dòng),經(jīng)過的地方會(huì)留下很多粘液,這些粘液可以使腹足和地面直接摩擦?xí)r不會(huì)受傷。

蝸牛平時(shí)喜歡吃什么呢?我們問賣蝸牛的老板,老板說只要在蝸牛面前放一片菜葉子就行了。我們回家把菜葉子放在蝸牛盒里,然后坐在旁邊觀察它的動(dòng)靜,可是,過了好一會(huì)兒,蝸牛始終沒有動(dòng)靜,我就先去上培訓(xùn)班了?;貋淼臅r(shí)候看見菜葉上有一個(gè)小小的洞,原來蝸牛已經(jīng)偷偷吃了點(diǎn)菜葉子了呀!

通過觀察蝸牛,我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí),從中我也明白了大自然的奇妙之處,以后我會(huì)用自己的雙眼、雙手去發(fā)現(xiàn)更多未知的奧秘。

觀察蝸牛日記三

星期六上午,陽光燦爛,我配合著這樣的好天氣,去公園里看花。在花池邊兒的草叢旁,竟然發(fā)現(xiàn)了一只灰色的小蝸牛正在吃草葉。我驚喜起來,如此機(jī)會(huì),怎能失去,忙小心翼翼地把它帶回了家。

回到家里,我仔細(xì)觀察,它的一對(duì)觸角竟然不一樣長呢,左邊稍長,右邊的短些。眼睛像小米粒似的。小嘴巴在觸角的下方,只是一個(gè)很細(xì)的小縫兒。媽媽說過,蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有25600顆呢!牙齒很小,肉眼無法看到,但卻十分厲害,就是把蝸牛放入一個(gè)比它的身體還硬的紙盒中,它也能咬破紙板鉆出來。

仔細(xì)看了一會(huì)兒,我覺得,小蝸牛的殼兒最讓人喜歡。那硬硬的殼兒上有一圈一圈的花紋,像陀螺一樣,很好看。我伸出手去,想再去摸摸這美麗的硬殼,但一不小心碰到了它的觸角,這只蝸牛就立即把身子和頭都縮到殼兒里去了。哈哈,真好玩兒!

隨后,我又發(fā)現(xiàn),小蝸牛爬過的地方,總有一條水漬般的痕跡,一摸感覺很黏。這是怎么回事?拿起《十萬個(gè)為什么》一查,原來呀,蝸牛的肚子下面有很多小“腳”,這就是蝸牛的腹足。腹足會(huì)分泌黏液,像潤滑油一樣,使得蝸牛爬行的時(shí)候不那么吃力。別看蝸牛小,可蝸牛有自己的獨(dú)特本領(lǐng)呦!

這一天觀察小蝸牛,讓我越發(fā)喜歡觀察事物,知道努力學(xué)習(xí),才會(huì)增長自己的知識(shí)。明天開始,我要更加細(xì)致地去觀察周圍的'一切,發(fā)現(xiàn)更多的不同。

觀察蝸牛日記四

今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。于是我得出了一個(gè)結(jié)論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。

觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。

觀察蝸牛日記五

今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。

蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。

我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以??墒沁^了一會(huì)兒,蝸牛開始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會(huì)死掉嗎?等我到了臺(tái)階邊,我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。

蝸牛的日記【篇7】

三篇蝸牛觀察日記

蝸牛觀察日記

剛剛下過一場(chǎng)大雨,我興致勃勃地去鑫源廣場(chǎng)上看蝸牛。

啊!花壇的圍欄上聚集著這么多的蝸牛!真沒想到,一場(chǎng)大雨把這些平時(shí)深藏不露的小家伙都“淹”了出來。它們紛紛從被雨水浸透到酸草葉下爬出來,把圍欄當(dāng)成了它們的避難所。瞧,它們有的在殼里睡大覺、有的露出小腦袋東張西望、有的在鍛煉身體……真有趣呀!

我看到一只小蝸牛在拼命往前爬,它爬過的地方地方出現(xiàn)了一道粘粘的東西,我想:這大概是幫助蝸牛回家的路吧!我冷不防碰了它一下,誰知膽小的它竟然縮到了殼里,不敢出來了。唉,小蝸牛真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”啊!我等啊等啊,它還是不出來,我生氣極了,心想:你這個(gè)膽小鬼,你出來我還會(huì)殺了你呀?正當(dāng)我氣急敗壞不想理它的時(shí)候,忽然,我想起了姥爺教給我的一個(gè)好辦法。

于是,我對(duì)著蝸牛溫柔地唱起了一首歌謠:“公牛公牛犁地咯,母牛母牛趕會(huì)咯,你還在家睡懶覺,太陽照到屁股咯——”我唱了一遍,它就像沒聽見似地,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,我又唱了兩遍,它仍然置之不理,我的肺都快氣炸了,轉(zhuǎn)身想走開,正在這時(shí),奇跡發(fā)生了,只見小蝸牛先伸出觸角測(cè)探了一下,確定沒有動(dòng)靜后,又把尾巴伸了出來,接著,慢慢地、慢慢地把頭探了出來。它把頭伸得直直的,東張西望,看看沒有危險(xiǎn),過了一會(huì)兒才爬走了。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,心中充滿了快樂。啊,蝸牛!

蝸牛觀察日記

蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個(gè)大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見。 我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里,找來放大鏡,開始觀察。 聽說把蝸牛放進(jìn)水里,就可以使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會(huì)兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個(gè)長長的觸角。

我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又是起什么作用的.呢?于是,我?guī)е@兩個(gè)疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”

“噢!”我恍然大悟。 爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年柟?,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。 通過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。

蝸牛觀察日記

下午我和奶奶在院子里刨花生。刨著刨著,突然看見一片葉子上面有一只帶殼的小生物,這小東西可真怪,身體上還有一塊肉露在外面。仔細(xì)一看,原來是一只蝸牛。

我把手往上一碰,沒想到肉愈縮愈緊。一會(huì)幾,身體里面伸出像觸角一樣的肉管子,啊,這是蝸牛的頭伸出來了。這根肉管子還圍著殼的邊緣轉(zhuǎn)了一圈,它好像在看看周圍有沒有動(dòng)靜,然后慢慢地背著沉重的殼子向前爬去,頭上的肉管子還一伸一縮的。身上又白又胖的肉不斷蠕動(dòng)著。看著它那笨重的樣子,我用手往它的胖墩墩的身體上一碰,它還以為有敵害來攻擊它呢,放捷地把頭縮回殼里??此莻}皇的樣子,我情不自禁地“哈哈”笑起來。

奶奶聽到笑,走過來看到我手里的蝸牛。便對(duì)我說:“小萍,你知道蝸牛為什么背那笨重的殼子嗎?”我搖了搖頭陷入了沉思。一會(huì)兒,我便興奮地喊起來:“我知道了!因?yàn)槲伵5臍つ鼙苊鈹澈Φ墓?,保護(hù)自己的身體。奶奶,你說對(duì)嗎?”“對(duì)?!蹦棠谈吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛瞇成一條縫。再看看、蝸牛,它又伸出了兩條肉管子,好像在懇求我把它放下,我輕輕地把它放在花生蔓上,又勞動(dòng)去了。

真是充滿樂趣的一天啊!這可是我第一次對(duì)蝸牛這么近距離接觸。

蝸牛的日記【篇8】

今天,我觀察了蝸牛,想知道它們吃什么。沒有腳怎么爬?你怎么呼吸?

我用放大鏡觀察它的外觀。它的眼睛像兩顆長著長長觸須的玄色小珍珠。嘴巴像一個(gè)小圓圈一樣卡在天線下面。它也有一個(gè)自己的斗室子,可以睡覺和遮擋風(fēng)雨。

我發(fā)現(xiàn)了良多葉子,甚至卷心菜葉,并把它們放在它的前面。我一放下它們,它就慢慢向卷心菜葉子爬去。當(dāng)它到達(dá)樹葉時(shí),它開始吃東西。它吃得津津有味,非常喜歡!我明白了,它喜歡吃卷心菜葉!

第二個(gè)問題是蝸牛沒有腳怎么爬?我把一只熟睡的蝸牛放在透明玻璃里。一旦進(jìn)入玻璃,蝸牛就匆忙地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬上玻璃,在它的肚子上爬行。它爬過的地方都有痕跡。我檢查過了,原來它的皮膚很脆弱,而且有點(diǎn)濕潤,所以它會(huì)留下痕跡。

第三個(gè)問題是蝸牛如何呼吸?我檢查了蝸居進(jìn)口處有兩個(gè)小洞,一個(gè)是呼吸的“鼻子”,另一個(gè)是排便的“肛門”。如何區(qū)分鼻子和肛門?這很收留易處理。平時(shí)開閉的小孔是鼻子,由于它必需保持呼吸,而常常關(guān)閉的是肛門,由于肛門只有在排便時(shí)才打開。

我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它喜歡吃卷心菜葉。當(dāng)它爬行時(shí),它用腹部和腳爬行。當(dāng)它呼吸時(shí),它用它的鼻子。當(dāng)它排便時(shí),它用它的肛門。假如你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛小小的身體里有良多秘密。

蝸牛的日記【篇9】

關(guān)于蝸牛的思考

蝸牛媽媽多有智慧呀,做為獨(dú)立自主的一個(gè)人,難道不也是事事盡力靠自己嗎?

曾經(jīng)有一只蝸牛背著重重的殼,喜歡去哪兒就努力爬向哪兒,哪怕爬向那高高的墻壁,失去生存的環(huán)境,失去生命,最終成為墻壁上的一個(gè)小小風(fēng)景也在所不惜。就因這,我喜歡上了這只蝸牛,它為了自己的夢(mèng)想,努力著、執(zhí)著著、享受著爬向目的地過程的所有樂趣,其他毫無顧忌,直到生命的終結(jié),它是快樂的。

我們是否背負(fù)著自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任同時(shí),也需要為自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而努力呢,是否也應(yīng)有時(shí)間活在自己的世界中,過一個(gè)自己覺得很有意思的生活,在那些有意思的事情中獲取快樂和幸福感呢。我想是的,做個(gè)有意思的人,過著有意思的生活比其他任何事情都重要,你說呢?

蝸牛的日記【篇10】

雨后,我們學(xué)校池塘邊的小草上有數(shù)不勝數(shù)的小動(dòng)物——蝸牛。于是,我便捉了幾只比較大的蝸牛回去觀察。

回到家里,我只媽媽說過蝸牛最大的和一元硬幣差不多大,最小的和芝麻差不多大。蝸牛有兩對(duì)觸角,上面的觸角長,下面的觸角短,長的有一厘米,短的五毫米。蝸牛身上最明顯的要數(shù)它背上的“小房子”了,螺旋形的,可愛極了!

蝸牛在產(chǎn)卵時(shí)會(huì)把殼脫下,卵是白色的,比芝麻還小。蝸牛爬過的地方有粘液,回家的時(shí)候可以沿著粘液回去。蝸牛沒有鼻子,是靠氣孔呼吸,但氣孔長在腹部下面。雖然小蝸??蓯?,但是它是害蟲。蝸牛的天敵是螢火蟲。螢火蟲是先用一種毒素給蝸牛注射,然后再慢慢享用它的美味佳肴。蝸牛的身體只要一碰到鹽就會(huì)馬上化成一灘水。蝸牛膽小如鼠,只要碰一下它的任何部位,它就會(huì)馬上把頭縮進(jìn)它的“小房子”里。別看這小東西是害蟲,但是它身上也有我們值得學(xué)習(xí)的地方,那就是它堅(jiān)持不懈地精神?!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”。啊,你們看,它又用那弱小的身軀背著那笨重的“小房子”在一步一步艱難地向上爬呢!

蝸牛的日記【篇11】

觀察日記——小蝸牛(一)

2014年10月12日 星期日 晴

小蔓(小蝸牛的名字)來到這個(gè)新家已經(jīng)三天了,我也換了好幾種新鮮的菜葉,可它一點(diǎn)東西都沒吃,這是為什么呢?

我馬上上網(wǎng)進(jìn)行了查詢,終于知道了其中原因,由于環(huán)境的不適應(yīng),小蔓確實(shí)已經(jīng)冬眠了。蝸牛對(duì)于太冷、太熱、太干燥的環(huán)境都不能適應(yīng),所以會(huì)有冬眠。

每到秋天時(shí),它們便會(huì)找尋樹根下的洞穴作為休眠的場(chǎng)所,然后用一層混有石灰的黏膜把貝殼的開口封起來,此膜硬化后便形成一道保護(hù)身體軀體的膜,可防止外物侵入。

這層硬膜泛稱上隔膜,具有輕微的透氣性,使蝸牛能夠呼吸而生存下去。

同時(shí),任何水分都很難經(jīng)此而散失,這對(duì)蝸牛來說非常重要,一等到冬季,所有的蝸牛便都已酣暢的熟睡。我再看了看小蔓的開口,果然又被封住了,所以沒有吃東西的舉動(dòng)。

我還是不要打攪小蔓了,讓它安安心心的休息吧!

觀察日記——小蝸牛(二)

2014年10月10日 星期五 晴

今天,我在院子里捉了一只正在冬眠呼呼大睡的`蝸牛,我把它放在溫水里,它果然醒了,伸出了兩個(gè)短小的觸角,只是對(duì)我還有點(diǎn)陌生,不敢出來。我給它取名叫小蔓。

我把小蔓放在一個(gè)精致的小盒子里,盒蓋上用針扎了幾個(gè)小孔,盒子里面鋪放了一層潮濕的土壤,又放了幾枚鮮嫩的菜葉,這樣小蔓臨時(shí)的家就做好了。

小蔓在這個(gè)新環(huán)境里還不太適應(yīng),好半天一動(dòng)不動(dòng),我要上學(xué)了,只能戀戀不舍的和它再見,希望它能慢慢適應(yīng)。我也想通過和小蔓的親密接觸,走進(jìn)他們其妙的世界。

蝸牛日記150字經(jīng)典


對(duì)于學(xué)生來說,寫作文是家常便飯,寫作文可以提高我們自己的表達(dá)能力。如果想要豐富寫作語言,一定要注意平時(shí)的積累。寫作文到什么層次才算是寫好了呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的蝸牛日記150字經(jīng)典,希望對(duì)大家有所幫助。

蝸牛日記 篇1

8月26日 星期六 雨

下雨天,爸爸帶我去西溪公園捉了一只蝸牛?;氐郊液?,我在盒子里放了一些泥土,再放上青菜和樹枝,給小蝸牛做了一個(gè)家。為了觀察蝸牛,我把蝸牛放在我家的地板上。只見蝸牛爬的時(shí)候,先伸出它的長觸角,再伸出它的短觸角,腹足一收一收地匍匐前進(jìn)。我記起了《蝸牛與黃鸝鳥》的歌,歌里說蝸牛爬得很慢??墒俏覀兗业奈伵E赖每煽炝耍灰粫?huì)兒,就在地板上留下了一條長長的黏液。蝸牛吃菜的時(shí)候,頭向下彎,用它的小牙齒在青菜葉上啃了一個(gè)個(gè)洞。上過了科學(xué)課,我才知道蝸牛有26000顆牙齒,太厲害了。觀察蝸牛的生活真有趣!

蝸牛日記 篇2

說起我的蝸牛同桌,唉!

我的同桌是一只加大加肥型蝸牛,雖然他腦子不錯(cuò),為人和善,可是他的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這是為什么?只有一個(gè)原因,他有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是做事的速度超級(jí)慢,所以我稱他為“蝸?!?。

他的慢體現(xiàn)在寫作業(yè)。今天第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師在臨近下課時(shí)布置了一頁《補(bǔ)充習(xí)題》,由于這一頁比較少,他先削鉛筆,然后看看后面的題就是不下筆,我都只剩兩道應(yīng)用題了,他才剛剛開始寫口算。寫了一會(huì)兒他又開始削鉛筆了。我寫完了,上去給老師批。批好后,我開始寫語文的《補(bǔ)充習(xí)題》,他呢,看到我寫語文了趕緊開始寫數(shù)學(xué)。又過了一會(huì),我語文寫完了,他的數(shù)學(xué)還剩一道應(yīng)用題。英語老師來了,他只好放下數(shù)學(xué)拿出英語。光陰似箭,中午他從食堂回來,班主任張老師來了,說要我們寫《補(bǔ)充習(xí)題》,他慢吞吞地回到座位,打開書本寫起來。真受不了他,一會(huì)他說語文沒做完,一會(huì)他又說數(shù)學(xué)沒做完,可他卻一點(diǎn)也不知道抓緊時(shí)間。

他的慢還體現(xiàn)在收書包。他是乘車的,要趕班車,別的乘車的同學(xué)都來等他,把我的位置圍得水泄不通??伤?,還在將書本慢騰騰地一本一本塞進(jìn)書包。他要讓別人等他,可又不快速收書包,大家都拿他沒有辦法。

這蝸牛同桌,我衷心希望他能改掉這個(gè)毛病。

蝸牛日記 篇3

9月30日星期三晴

有天下午放學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)一起走在回家的路上,在路上發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛慢悠悠的向前爬動(dòng),看著它們我非常感興趣,于是就在路邊采了片樹葉把那兩只蝸牛帶回了家。

到家后,我把葉子放在了桌子上,其中有一只蝸牛已經(jīng)從殼里探出頭來,把身子慢慢伸出來,緊接著二只小小的角都伸了出來。就見它背著小殼緩緩的沿著樹葉走著,留下一條白白的細(xì)線,那是它的黏液。大概是沒有感覺到危險(xiǎn),另一只蝸牛也緩緩地從過殼里面伸出來,一前一后的在樹葉上爬著。

可是,它們走了一會(huì)兒,又不動(dòng)了,低下頭在吃葉子。仔細(xì)一天,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們吃的時(shí)候會(huì)發(fā)出一種咔咔的聲音。不一會(huì)兒,那片葉子就已經(jīng)被它們吃光了,只剩下一根樹葉梗。可它們好像沒有吃飽樣的,小腦袋左觸觸右觸觸。于是,我飛快地跑下樓去采了幾片葉子來。待它們吃飽后,從樹葉上爬了下來,沿著桌子的邊沿慢慢的爬著,身后留了一條條白線,可愛極了。從那天后,我每天放學(xué)都會(huì)采幾片新鮮的葉子回來,靜靜地看著它們吃完。

可是,小蝸牛還沒有在我家待幾天,就被我那愛玩的表弟拿走了一只,又把最后一只蝸牛掉在地上給踩死了,但是蝸牛可愛的樣子已經(jīng)深深地印在我的腦海里。

蝸牛日記 篇4

我在我家的花院里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它長著兩只小觸角,身子很柔軟,背上背著重重的殼,正在像一片樹葉爬去。它爬過的地還有一條濕印子。蝸牛喜歡呆在潮濕的地方,我常常在它睡著的時(shí)候,把它放進(jìn)水里,著時(shí)候它回一步一步地往上爬。它還沒爬上來,我已經(jīng)等不住了,過了一會(huì)兒,我去看一下,心里想:蝸牛爬得真慢呀!如果它從我家們口一直爬到學(xué)校,不知道要多少時(shí)間呀可是它還是努力的向著自己的目標(biāo)爬,最后我看見它終于爬了出來。蝸牛實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),我也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

我要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,勇往直前。

蝸牛日記 篇5

10月31日 星期五 晴

放學(xué)后,媽媽帶我到公園里找蝸牛。因?yàn)槲伵O矚g在陰暗潮濕、疏松、多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,所以我來到一個(gè)樹木茂密、背光、多腐葉的地方,不一會(huì)兒就找到了幾只小蝸牛。它們只有我大拇指的指甲那么大,整個(gè)身子都縮在螺旋形的殼里,殼是灰白色的。我等了半個(gè)多小時(shí),小蝸牛都沒有露出頭來,但身子卻牢牢地粘在腐葉上。最后,我只好把蝸牛和腐葉一起帶回家。

11月1日 星期六 晴

傍晚時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛悄悄地探出頭來。我心想:書上說的果然沒錯(cuò),蝸牛怕陽光,喜晝付夜出。我拿出放大鏡,仔細(xì)觀察蝸牛的觸角。只見它那對(duì)觸角大約1厘米長,觸角頂端有個(gè)針眼大小的黑點(diǎn),那就是它的眼睛。我用棉簽觸碰它的觸角,它就“嗖”的一下,整個(gè)頭都縮回殼里去了,真好玩!

11月2日 星期日 陰

早上起床時(shí),我突然想起忘給蝸牛喂食了。我連忙找來一片菜葉,放在蝸牛的旁邊??赡苁且?yàn)榘滋斓年P(guān)系,蝸牛沒有立刻伸出頭來吃菜葉。等到晚上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了幾個(gè)小洞。在蝸牛的旁邊,還多了一些黑色的物體。媽媽告訴我,那是蝸牛的大便。幸好沒什么臭味,呵呵!

11月3日 星期一 陰

晚上,我又來觀察蝸牛了。只見它慢吞吞地在地面上爬行。在爬行的時(shí)候,蝸牛主要靠腹足的運(yùn)動(dòng)波浪式前進(jìn)。在它走過的路上,會(huì)留下一條長長的黏液,仿佛在說:“你看,這就是我的光輝足跡!”蝸牛真是可愛極了!

11月4日 星期二 陰

晚上到家的時(shí)候,我像往常一樣去看蝸牛。但玻璃瓶里空蕩蕩的,蝸牛不見了,我的心慌亂起來。地板上,桌子上,墻角落,我都一一找遍了,但都沒找到蝸牛的蹤影,我傷心地坐在地板上。這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“別傷心,小蝸牛去找它的媽媽了,大自然才是它的家,你也希望它快樂吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗暗祝愿小蝸牛能平安快樂成長。

蝸牛日記 篇6

10月27日星期五晴

今天中午,我走進(jìn)我家的菜園里,觀察植物是怎么生長的。

忽然,我看見一只蝸牛正緩慢地向葉子上爬,路過的地方還留著一條白線。

我跑進(jìn)屋里,問正在看報(bào)紙的爸爸,那條白線是什么?可爸爸卻說:"既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不自個(gè)兒去試驗(yàn)?zāi)兀?于是,我決定自己去弄明白。

我先找來吃剩的蘋果,饅頭還有白菜,再找來幾只蝸牛,看它們到底喜歡吃什么。每只蝸牛聞也不聞,就都選擇了白菜。我做出的結(jié)論是:"蝸牛是害蟲,它們專門吃蔬菜。"

我再把蝸牛放在高處,想等他伸出頭來,再抓住它的身子,可是等了老半天它都沒有伸出頭來,就在我垂頭喪氣的時(shí)候,忽然想到一個(gè)好辦法:在地上隨便找塊尖石,把它的殼給砸破,抽出蝸牛的身子,用手摸到了它的下面。它的下面黏糊糊的,隱約還有一小粒一小粒的東西。這到底是什么呢?我跟朋友借了一本動(dòng)物大百科,才搞明白,原來,那些黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物,有助于它們行走。

今天的收獲可真不少!

蝸牛日記十三篇


處理文檔是提高信息管理技能的有效途徑之一,范文整理在日常中很重要。什么樣的范文才算高質(zhì)量的呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了這篇“蝸牛日記”的相關(guān)內(nèi)容,期望此內(nèi)容對(duì)你有所幫助!

蝸牛日記(篇1)

今天,我在小區(qū)里的石墩上發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛,又在家門口發(fā)現(xiàn)了兩只。今天真是大豐收呀!

回到家里,我迫不及待地把蝸牛和幾片菜葉子放進(jìn)塑料箱里。我心想:就給那四只蝸牛取個(gè)名字吧。就這樣,我按照蝸牛的大小給它們分別取名叫老大、老二、老三、老四。蝸牛們慢吞吞地向菜葉子“跑”去。沒辦法,它們也跑不快嘛。別看老四小,它是最快爬到菜葉子旁的。老大、老二、老三也先后來到菜葉子旁。蝸牛們開始狼吞虎咽地吃起菜葉來。過了一會(huì),老大、老三、老四吃飽了,又開始躺在“小房子”里大睡起來。只有老二還在那里吃菜葉子。老二吃著吃著,老三就不小心拉了一條糞便。老二停止吃菜葉,它兩只眼睛盯著老三,好像在說:“好臭呀,我吃菜葉的心情都沒有了。”正說著,老大也忍不住拉了幾條糞便。老二趕緊退到角落里,一邊躲進(jìn)“小房子”里,一邊說:“你倆想臭死我呀!”

真是四只有趣的蝸牛!

蝸牛日記(篇2)

今天早上,爸爸說:“菜地里有很多蝸牛,把青菜吃得花花的?!蔽乙宦?,便讓爸爸捉幾只回來放在玻璃盒里,順便放幾片菜葉,我要仔細(xì)地觀察蝸牛。

蝸牛的顏色是深灰色的的,背上有個(gè)“小房子”。它是螺旋狀的,看起來挺漂亮。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角。它的身體軟軟的,好像沒有骨頭,總是躲在“房子”里頭。蝸牛的身體濕濕的,粘粘的。它爬過的地方有一條長長的線,干了的時(shí)候是白色發(fā)亮的。資料上說這是蝸牛肚皮上的小點(diǎn)流出來的,這是它的腹足,蝸牛是靠它爬行的。蝸牛爬起來非常慢,難怪我們會(huì)用蝸牛來比喻動(dòng)作慢呢!

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛,想看看它是怎樣吃菜葉的,他卻一動(dòng)不動(dòng)。于是我就回房間看了一會(huì)兒電視,等我出去的時(shí)候,菜葉上已經(jīng)有一個(gè)洞了??磥硭缘玫雇斓穆?!也不知道它是怎么吃得,

看來蝸牛身上有更多的奧秘等待我去發(fā)現(xiàn)。我以后要更加仔細(xì)地觀察這個(gè)可愛的“小家伙”。

蝸牛日記(篇3)

今天早上,我和爸爸到樓下鍛煉身體。走著走著,我發(fā)現(xiàn)磚頭上有一只小蝸牛,我連忙叫爸爸一起過來看。爸爸一看說:“那我們來觀察蝸牛吧!”我立刻興奮的跳了起來,一邊拍手一邊說:“好啊!好啊!”于是,我很認(rèn)真的觀察起來。

小蝸牛有一個(gè)灰色的硬殼,跟螺絲的殼差不多。頭上有兩個(gè)觸角,像一個(gè)”V”字。它爬行的時(shí)候,感覺大半個(gè)身體都在外面,它一步步地慢慢前行,雖然很微不足道,但是它知道,只要努力,就一定會(huì)獲得成功。

“滴答”——一滴水珠從葉子上滴落下來。爸爸小聲對(duì)我說:“快看,蝸牛有反應(yīng)了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,只見蝸牛向有水的地方爬了過去。這也讓我知道了,蝸牛喜歡在潮濕的地方呆著。爸爸見我意猶未盡,就用小拇指把蝸牛翻了個(gè)身,想讓我看看蝸牛的反應(yīng)如何。這時(shí),蝸牛把觸角和大半個(gè)身子一縮,團(tuán)成了一個(gè)球形。我又把蝸牛翻了回去,這時(shí),蝸牛就把觸角伸展開來了。

小蝸牛真是有趣極了!

蝸牛日記(篇4)

在科學(xué)課堂上,老師要我們觀察蝸牛。本來在課堂上聽了老師講蝸牛,我就感到很新奇。現(xiàn)在看到了真的蝸牛,我要把它仔細(xì)地觀察一番。它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。它的觸角一對(duì)長一對(duì)短,在長觸角末端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是蝸牛的眼睛,是用來 感覺外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖,是用來觸摸著行路的。蝸牛在走路的時(shí)候,如果用觸角接觸到障礙物,就會(huì)立即轉(zhuǎn)變前進(jìn)的方向。但是,它真正 縮回去的原因,是為了自我保護(hù)。我把它們放在一個(gè)小盒子里開始觀察。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角,對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽光下暴曬,它們很快就從用薄膜封 閉著的“門洞”里出來了,這說明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一道白色的痕跡,在陽光下閃爍。這說明它行走時(shí)需要潤滑。

可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn),我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來一片菜葉放在盒子里,把 蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時(shí)間也沒有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴(yán),不理它了,等我想起它時(shí)。我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有看見它吃東 西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看,盒子里有許多黑色的小顆粒,放菜葉時(shí)并沒有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概不理它大概五個(gè)小時(shí), 這說明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物,特別是它那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”,給人留下極其美好的感覺。

蝸牛日記(篇5)

7月9日 星期三 晴

今天,我捉到了一只蝸牛,他的體積很小,我就取名為“小小”。我拿來一個(gè)透明的盒子,在盒子里面裝了一些土,在土上放鋪了一些菜葉。這樣蝸牛的家就完成了。我把蝸牛放進(jìn)去準(zhǔn)備觀察一番。他有兩根觸角都一樣長。我一碰好像很害羞似的,馬上就鉆進(jìn)了自己的“小房子”。說到她的小房子那可有趣了!

4月28日 星期六 晴

今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。于是我得出了一個(gè)結(jié)論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。

觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。

5月25日 星期二 晴

我養(yǎng)了一只可愛的蝸牛。我很喜歡它,也經(jīng)常仔細(xì)的觀察它。我發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三個(gè)部分:頭部、腹部和殼部。先說說頭部吧:它的觸角非常長,觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的觸角下面還有兩條更小的觸角,那張小的不能再小的嘴巴就長在小觸角下面,與其說是嘴巴倒不如說是一條縫來得更形象。再說它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人們稱之為“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體,再伸展長長的身體,像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。并且,還會(huì)一路留下一條長長的黏液,還時(shí)不時(shí)的拉點(diǎn)“便便”,以證實(shí)自己曾“到此一游”!人家說蝸牛有左旋和右旋之分,我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是右旋的。

到網(wǎng)上查了資料,我得知:蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物。它喜歡潮濕、陰暗、疏松的環(huán)境,還愛吃菜葉。并且,我通過觀察發(fā)現(xiàn):它會(huì)跟人溝通。比如:我放學(xué)回到家和它說話,它嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,像在回應(yīng)我,可惜我聽不懂它在說什么。呵呵,我的蝸牛真聰明。

11月2日 星期四 晴

我家里養(yǎng)了一只蝸牛,它的殼是土黃色的,上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長,一對(duì)短。長觸角頂端是它的眼睛,至于短觸角嘛,我就不太清楚了。當(dāng)我用手指碰它的觸角時(shí),它的觸角就會(huì)馬上縮回去。過一會(huì)兒,覺得沒危險(xiǎn)了,又伸出來了。

蝸牛白天很懶得,經(jīng)常躲在菜葉下一動(dòng)也不動(dòng),肯定是在偷懶睡午覺呢!我拿來水盆,把它放在水里,它馬上快速地用它的腹足爬出了水面,爬的還挺快??!上了岸,還有節(jié)目等著它呢,我和爸爸找來一根棉線,拉直了橫在它的飼養(yǎng)瓶口上面,然后我把蝸牛放在棉線上。蝸牛用兩邊的腹足緊緊地夾住棉線,身體倒掛在棉線上,慢慢的向飼養(yǎng)瓶邊爬過去,到了瓶邊,它很快地向菜葉下爬過去了,原來它又想去睡懶覺了啊。

8月26日 星期六 雨

下雨天,爸爸帶我去西溪公園捉了一只蝸牛?;氐郊液?,我在盒子里放了一些泥土,再放上青菜和樹枝,給小蝸牛做了一個(gè)家。為了觀察蝸牛,我把蝸牛放在我家的地板上。只見蝸牛爬的時(shí)候,先伸出它的長觸角,再伸出它的短觸角,腹足一收一收地匍匐前進(jìn)。我記起了《蝸牛與黃鸝鳥》的歌,歌里說蝸牛爬得很慢??墒俏覀兗业奈伵E赖每煽炝耍灰粫?huì)兒,就在地板上留下了一條長長的黏液。蝸牛吃菜的時(shí)候,頭向下彎,用它的小牙齒在青菜葉上啃了一個(gè)個(gè)洞。上過了科學(xué)課,我才知道蝸牛有26000顆牙齒,太厲害了。觀察蝸牛的生活真有趣!

9月27日 星期三 晴

雙休日,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),叫我們寫一篇觀察蝸牛的日記。于是,我動(dòng)員全家?guī)臀艺椅伵#野≌?,終于,奶奶在破瓦礫下找到了三只大蝸牛。

我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這三只蝸牛殼是螺旋形的,是右螺旋,據(jù)老師說是很常見的一種螺旋形狀。它的腹部很柔軟,能隨著路面的變化改變形狀,身后還會(huì)留下一條條白色的痕跡,在陽光照射下閃閃發(fā)光。它頭上長著兩對(duì)觸角,眼睛長在觸角上,真是太奇怪了。下午,我發(fā)現(xiàn)蝸牛排出一圈“黑帶子”,便上網(wǎng)查了資料,原來是它的大便呀。

蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、疏松的環(huán)境中活動(dòng)。它喜歡青菜葉,面包,不喜歡吃蒜、辣椒、魚、肉,還挺“挑食”的嘛。

蝸牛真有趣,我喜歡蝸牛。

蝸牛日記(篇6)

前幾天下了一場(chǎng)雨,竟讓我遇到了這個(gè)小家伙———蝸牛。我如獲至寶地把它帶回家。

我一回家,就找出了一個(gè)原來裝濕巾紙的瓶子,鋪上一層土。在泥土上,也放了幾片嫩綠的.葉子,蝸牛的家就建好了。我把小蝸牛放了進(jìn)去,給它取了個(gè)昵稱,叫曼曼。

傍晚,我把裝曼曼的瓶子連同曼曼一起帶下去散步。我把瓶子一打開,看見了原來像一個(gè)個(gè)精神飽滿的戰(zhàn)士的葉子,現(xiàn)在已經(jīng)像一個(gè)個(gè)傷兵老爺了,嫩葉被啃咬得七零八落。我心想:蝸牛那么小,嘴更小,估計(jì)也沒有牙齒吧?它是怎么吃的呢?我為曼曼換好葉子,回到家里我埋頭查資料??墒谴鸢妇褪呛臀蚁氲南喾?。蝸牛居然是當(dāng)今世界上牙齒最多的動(dòng)物:牙齒有25600顆。我要暈了!還有一條更讓我吃驚的是:蝸牛的牙齒有135排,每排有300—350顆!看到這兒,我想:好厲害呀!有那么多牙齒。不過它真幸運(yùn),那么多牙齒,肯定不怕吃糖把牙吃壞了,哎——

我的寶貝曼曼讓我上了一堂生動(dòng)的科學(xué)課。

蝸牛日記(篇7)

蝸牛賽跑是一個(gè)很稀奇的事,它非常稀奇,是怎樣稀奇呢?蝸牛跑得那么慢,也能會(huì)跑步。而今天,我就試驗(yàn)了一次蝸牛賽跑。

下午,我正在寫作業(yè),就剩下作文了,我正在苦思要寫什么作文。這時(shí),一個(gè)東西映入了我的眼眶一只蝸牛,只見它背著那個(gè)承重地殼在桌子上慢慢地爬著,時(shí)不時(shí)停下了用觸角似的眼睛環(huán)顧一下四周,再慢慢地向前爬。我看著它,忽然一個(gè)奇妙的想法出現(xiàn)在腦海為何不舉行一個(gè)蝸牛運(yùn)動(dòng)會(huì)。說干就干,我急忙跑出去,在草叢中找到了5只蝸牛,我小心地將它們放到我?guī)淼暮凶永?。接著,我又去找了一個(gè)長長的木板,約有80厘米左右,又找了一把尺子將木板分為五份,并標(biāo)明了起點(diǎn)和終點(diǎn)。便開始運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

我將蝸牛一個(gè)個(gè)放到應(yīng)該放的位置上。剛開始,蝸牛們都縮在殼里。因?yàn)樗鼈兪艿搅梭@嚇,始終不把腦袋露出來。慢慢地,三號(hào)跑到上的那個(gè)蝸牛將長長的腦袋露出來,它先用長長的觸角眼睛環(huán)顧了一下四周,見沒有危險(xiǎn),便慢吞吞地向前爬。其它蝸牛也陸陸續(xù)續(xù)將腦袋伸出來,向前爬。由于三號(hào)跑到上的蝸牛第一個(gè)伸出腦袋,也是在五個(gè)蝸牛跑的最快的。眼看就要到終點(diǎn)了。卻跑到了四號(hào)蝸牛的跑道上。我不得不用棍子打了它一下,它受到了攻擊,連忙將自己藏在殼里。讓五號(hào)的蝸牛得了第一名。因?yàn)樗奶?hào)跑道的蝸牛受了三號(hào)跑道的蝸牛阻礙。因此耽誤一會(huì)兒,成了第四名。不用說,大家也都知道三號(hào)跑道的蝸牛得到最后一名。

嗨,結(jié)束了,一個(gè)稀奇的蝸牛運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。

蝸牛日記(篇8)

下午,我和奶奶在花生地里刨花生。

下午我和奶奶在院子里刨花生。刨著刨著,突然看見一片葉子上面有一只帶殼的小生物,這小東西可真怪,身體上還有一塊肉露在外面。仔細(xì)一看,原來是一只蝸牛。

我把手往上一碰,沒想到肉愈縮愈緊。一會(huì)幾,身體里面伸出像觸角一樣的肉管子,啊,這是蝸牛的頭伸出來了。這根肉管子還圍著殼的邊緣轉(zhuǎn)了一圈,它好像在看看周圍有沒有動(dòng)靜,然后慢慢地背著沉重的殼子向前爬去,頭上的肉管子還一伸一縮的。身上又白又胖的肉不斷蠕動(dòng)著。看著它那笨重的樣子,我用手往它的胖墩墩的身體上一碰,它還以為有敵害來攻擊它呢,放捷地把頭縮回殼里??此莻}皇的樣子,我情不自禁地“哈哈”笑起來。

奶奶聽到笑,走過來看到我手里的蝸牛。便對(duì)我說:“小萍,你知道蝸牛為什么背那笨重的殼子嗎?”我搖了搖頭陷入了沉思。一會(huì)兒,我便興奮地喊起來:“我知道了!因?yàn)槲伵5臍つ鼙苊鈹澈Φ墓?,保護(hù)自己的身體。奶奶,你說對(duì)嗎?”“對(duì)?!蹦棠谈吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛瞇成一條縫。再看看、蝸牛,它又伸出了兩條肉管子,好像在懇求我把它放下,我輕輕地把它放在花生蔓上,又勞動(dòng)去了。

真是充滿樂趣的一天??!這可是我第一次對(duì)蝸牛這么近距離接觸。

蝸牛日記(篇9)

在一個(gè)茂密的草叢里,住著一個(gè)蝸牛家族。其中有一只蝸牛叫草莓,大家覺得這個(gè)名字可愛嗎?這可是它的爸爸媽媽給它起的名字。因?yàn)樗砩嫌性S多斑點(diǎn),而且殼還是紅色的,真的和草莓沒什么兩樣。

一天,草莓閑來無事在草叢里溜達(dá),也許是自己走的路太長,太累了,居然坐在一顆小草旁邊睡著了。“草莓!草莓!醒醒!”原來是螞蟻先生在叫它。它迷迷糊糊地睜開眼睛說:“請(qǐng)問螞蟻先生干什么呀?”螞蟻先生說:“草莓,你要參加草叢跑步比賽嗎?如果得第一名就有一塊金燦燦的獎(jiǎng)?wù)隆!辈葺斓鼗卮鸬溃骸爱?dāng)然要參加,請(qǐng)螞蟻先生給我報(bào)上名。”螞蟻先生比了一個(gè)OK的手勢(shì)說:“沒問題!”

下午,激烈的跑步比賽就開始了。螞蟻先生說:“有請(qǐng)藍(lán)莓、草莓、葡萄、菠蘿四只小蝸牛上場(chǎng)?!彼闹恍∥伵E懦梢慌牛l(fā)令槍一響,四只小蝸牛就開始費(fèi)勁地跑起來啦。還沒跑了兩厘米,草莓就像坐上了一個(gè)火箭,健步如飛,“嗖”的第一個(gè)沖向終點(diǎn)。其他三只小蝸牛瞪大眼睛,張大嘴巴,驚訝不已。草莓登上第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),螞蟻先生給它頒發(fā)了一塊沉甸甸的金獎(jiǎng)?wù)隆P±ハx們紛紛給草莓獻(xiàn)上美麗的鮮花,它的家人還把它拋在半空中慶祝草莓得了冠軍,還送了它一個(gè)香甜的大草莓作為獎(jiǎng)勵(lì)。

“轟隆隆”一聲雷聲把草莓震醒了,快下雨啦,草莓很想一溜煙跑回家,可是那只健步如飛的草莓只在夢(mèng)里出現(xiàn)。它真希望自己能夢(mèng)想成真!

蝸牛日記(篇10)

那天是個(gè)陽光明媚的日子,早上,我吃過早餐就走出家門去玩。走著走著,我發(fā)現(xiàn)路邊一株雜草的葉子上爬著一只蝸牛。我起了一點(diǎn)疑心,蝸牛會(huì)吃草?(我的科學(xué)知識(shí)可少了)。我忙上前去把那只蝸牛抓住?!拔伵J浅圆莸?,那它是害蟲還是益蟲呢?”看著手中的蝸牛,這個(gè)問題猛然在我的腦海中浮現(xiàn)出來。

我?guī)衔伵E芑丶覇枊寢專骸皨寢專瑡寢屛伵J呛οx,還是益蟲呀?”媽媽笑著說:“想知道這個(gè)問題的答案呀,那你就去實(shí)驗(yàn)一下吧。”對(duì)呀,我怎么沒想到呢!我就自己通過實(shí)驗(yàn)來尋找到問題的答案吧。

于是,我放下手中的蝸牛,又跑出去在雜草叢中捉了幾只蝸?;丶遥驮瓉淼哪且恢环旁诹艘黄?,動(dòng)手開始做實(shí)驗(yàn)。

首先,我把幾只蝸牛放進(jìn)了盒子里,然后,在盒子里放上了一些青菜葉,一些米飯和蚊子。接下來,我就耐心地在盒子旁邊等著,觀看蝸牛的反應(yīng)。一開始,幾只蝸牛它們很長時(shí)間都一動(dòng)不動(dòng),我還以為它們死了呢。又過了一會(huì)兒,只見那幾只蝸牛慢慢地伸出頭來了。我用手指碰它一上,它就馬上把頭和觸角縮進(jìn)硬殼里去了,然后它看看周圍有沒有人再“攻擊”它了,小蝸牛又慢慢地把頭伸長來了。當(dāng)它們感覺到周圍比較安全時(shí),就小心謹(jǐn)慎地爬向了我給它們放的食物的盒子角。它們爬行的.速度可真慢呀,可能又用了十幾分鐘,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那幾只蝸牛爬向了那幾片綠油油的青菜葉。不一會(huì)兒,青菜葉上就有了三只蝸牛了。當(dāng)時(shí),我就判斷蝸??赡苁呛οx,因?yàn)樗鼈円苍S要吃菜葉。

后來,為了做作業(yè),我離開了一、兩個(gè)小時(shí)。做完作業(yè)后,我再去看那幾只蝸牛時(shí),呀,只見盒子里的幾片青菜葉上只要有蝸牛呆著的地方,都出現(xiàn)了好些缺口,而那些米飯、蚊子原封不動(dòng)的擺在那里。我終于弄清楚了,蝸牛吃青菜葉,它應(yīng)該害蟲。

蝸牛日記(篇11)

科學(xué)課,老師布置作業(yè),說要去撿樹葉和捉蝸牛,我特別興奮。

回到家,我放下書包,跑出家門,一開始撿樹葉很輕松,可是到捉蝸牛的時(shí)候就費(fèi)力了,我在草叢里低著頭,彎著腰走來走去,可是一只也沒捉到,我急的滿頭大汗,回家去找媽媽。

一進(jìn)家門,我就大聲問媽媽:“媽媽,有沒有賣蝸牛的?”媽媽笑瞇瞇的說:“沒有。”我很泄氣,想“捉不到蝸牛,明天怎么辦呢?媽媽好象看出了我的心事,說:“沒關(guān)系,明天起早一點(diǎn)出去捉吧。”這時(shí),我才安靜下來。啊,今天真是太有趣了!

媽媽。

蝸牛日記(篇12)

一只小蝸牛在地上緩慢的爬行。它的身體是淡黃色的,透明的。背上的小房子是螺旋形的貝殼,它的頭上還長著兩根觸角。

扁扁的身軀下,有扁平像吸盤一樣的腹足,緩緩地向前蠕動(dòng)。它爬過的地方都會(huì)留下一道道液體。聽菜農(nóng)伯伯說,蝸牛是吃蔬菜的,它可是個(gè)害蟲。

蝸牛日記(篇13)

20xx年10月24日星期二多云

我們今天老師要求要捉一只或買一只小動(dòng)物,我選擇的是蝸牛。我從自家(露天)小花園里捉了兩只蝸牛,把它養(yǎng)了起來,它們的樣子小小的,有兩只細(xì)細(xì)長長的處,如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn),他的牙齒的數(shù)量,你是數(shù)不清的。

20xx年10月25日星期三多云

今天老師讓我們觀察小動(dòng)物的脾氣。我養(yǎng)的這兩只蝸牛,他們都有著很固執(zhí)的脾氣,把它放進(jìn)水里,他非要爬上岸來。

20xx年10月28日星期六多云

今天老師讓我們觀察小動(dòng)物的嬉戲,我養(yǎng)的這兩只小蝸牛。他們倆很喜歡在一起玩,有時(shí),一只蝸牛爬在另一只蝸牛的身上,有時(shí),另外一只蝸牛爬在一只蝸牛的身上,他們都是一對(duì)不離不棄的好伙伴。

20xx年10月29日星期天多云

今天老師讓我們觀察小動(dòng)物的進(jìn)食,我養(yǎng)的這兩只小蝸牛。進(jìn)食的速度,都很慢很慢。我先放了幾片葉子在他身旁,過了一個(gè)小時(shí),我去看它們,發(fā)現(xiàn)葉子才少了一片。

20xx年11月7日星期二晴

今天老師讓我們觀察小動(dòng)物的休息,他們只要一睡著就一動(dòng)不動(dòng),把頭縮進(jìn)了殼里,只有用水,泡一會(huì)兒她才能醒來。

相關(guān)推薦

  • 蝸牛的日記 作文在日常中使用日益廣泛,寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應(yīng)。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方,寫好作文到底要注意什么呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下蝸牛的日記,為防遺忘,建議你收藏本頁!11月日星期四嘿嘿,看到這個(gè)題目,你們都會(huì)想到,粘粘是誰呢?原來它就是神...
    2024-02-03 閱讀全文
  • 蝸牛的日記200字11篇 今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選了一篇關(guān)于“蝸牛的日記”的好文章,文檔寫作是實(shí)現(xiàn)思想和知識(shí)系統(tǒng)化和深化的有效手段,借鑒范文,起了引導(dǎo)和提升的作用。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加有信心地面對(duì)各種寫作考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。關(guān)于范文你了解多少呢?...
    2024-06-03 閱讀全文
  • 蝸牛日記150字經(jīng)典 對(duì)于學(xué)生來說,寫作文是家常便飯,寫作文可以提高我們自己的表達(dá)能力。如果想要豐富寫作語言,一定要注意平時(shí)的積累。寫作文到什么層次才算是寫好了呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的蝸牛日記150字經(jīng)典,希望對(duì)大家有所幫助。8月26日 星期六 雨下雨天,爸爸帶我去西溪公園捉了一只蝸牛。回到家后,我在盒子里放了一些...
    2024-08-17 閱讀全文
  • 蝸牛日記十三篇 處理文檔是提高信息管理技能的有效途徑之一,范文整理在日常中很重要。什么樣的范文才算高質(zhì)量的呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了這篇“蝸牛日記”的相關(guān)內(nèi)容,期望此內(nèi)容對(duì)你有所幫助!...
    2024-04-17 閱讀全文
  • 蝸牛日記600字實(shí)用八篇 文檔寫作是實(shí)現(xiàn)思想和知識(shí)系統(tǒng)化和深化的有效手段,文檔編寫前遇到靈感不足的時(shí)候,可以借鑒一些范文。通過閱讀范文我們能夠了解來自不同文化的人們及其生活方式,范文的寫作需要我們平時(shí)多練習(xí)?如果您想成功實(shí)踐“蝸牛日記”這篇文章必看。...
    2024-03-17 閱讀全文

作文在日常中使用日益廣泛,寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應(yīng)。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方,寫好作文到底要注意什么呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下蝸牛的日記,為防遺忘,建議你收藏本頁!11月日星期四嘿嘿,看到這個(gè)題目,你們都會(huì)想到,粘粘是誰呢?原來它就是神...

2024-02-03 閱讀全文

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選了一篇關(guān)于“蝸牛的日記”的好文章,文檔寫作是實(shí)現(xiàn)思想和知識(shí)系統(tǒng)化和深化的有效手段,借鑒范文,起了引導(dǎo)和提升的作用。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更加有信心地面對(duì)各種寫作考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。關(guān)于范文你了解多少呢?...

2024-06-03 閱讀全文

對(duì)于學(xué)生來說,寫作文是家常便飯,寫作文可以提高我們自己的表達(dá)能力。如果想要豐富寫作語言,一定要注意平時(shí)的積累。寫作文到什么層次才算是寫好了呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的蝸牛日記150字經(jīng)典,希望對(duì)大家有所幫助。8月26日 星期六 雨下雨天,爸爸帶我去西溪公園捉了一只蝸牛?;氐郊液?,我在盒子里放了一些...

2024-08-17 閱讀全文

處理文檔是提高信息管理技能的有效途徑之一,范文整理在日常中很重要。什么樣的范文才算高質(zhì)量的呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了這篇“蝸牛日記”的相關(guān)內(nèi)容,期望此內(nèi)容對(duì)你有所幫助!...

2024-04-17 閱讀全文

文檔寫作是實(shí)現(xiàn)思想和知識(shí)系統(tǒng)化和深化的有效手段,文檔編寫前遇到靈感不足的時(shí)候,可以借鑒一些范文。通過閱讀范文我們能夠了解來自不同文化的人們及其生活方式,范文的寫作需要我們平時(shí)多練習(xí)?如果您想成功實(shí)踐“蝸牛日記”這篇文章必看。...

2024-03-17 閱讀全文