物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

發(fā)布時間:2023-12-17 物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

最新物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)。

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物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

保安部是物業(yè)管理企業(yè)中非常重要的部門，肩負(fù)著大廈的治安、消防、監(jiān)控、車場管理等多項(xiàng)工作，在這半年中，我部員工本著“業(yè)主至上，服務(wù)第一”的企業(yè)宗旨作好每一件事，站好每一班崗，確保了大廈的安全并通過日常的服務(wù)與溝通贏得廣大客戶及業(yè)主的一致好評，在這半年里保安部的工作有得有失、有好有壞，下面就半年來的工作做一下簡單匯報。yJS21.com

20XX年3月28日保安員xxx、xxx因與來大廈送快遞的人員發(fā)生沖突被治安拘留，后按部門規(guī)定兩人被開除，當(dāng)時隊(duì)長xxx在現(xiàn)場而未制止事件的發(fā)生，從側(cè)面縱容保安員的氣焰，事后隊(duì)長xxx也被勸退。這是我部上半年比較嚴(yán)重的一次治安事件，給我部造成了非常被動的局面，產(chǎn)生了很壞的影響。為教育員工扭轉(zhuǎn)部門被動的工作局面，我部多次開會、培訓(xùn)并請老員工在此事后發(fā)言總結(jié)教訓(xùn)，深入剖析檢討產(chǎn)生此次事件前因及后果，以老員工帶動新員工避免以后再次發(fā)生類似事件。

在此期間我部還處理了我公司及xx公司印章被冒用一事并多次到網(wǎng)通調(diào)查，此事后公司加強(qiáng)了印章、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件的管理完善了簽字不確認(rèn)制度。

在工作期間組織保安部員工多次進(jìn)行治安演習(xí)，如發(fā)現(xiàn)可疑物品的處理、在樓層內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員監(jiān)控跟蹤等。在演習(xí)中鍛煉了員工之間的協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、熟悉了各個人員在突發(fā)事件中應(yīng)做的工作。

2、消防工作方面：

消防工作作為日常保衛(wèi)工作的重點(diǎn)，我部對大廈敏感單位每月進(jìn)行多次檢查，下達(dá)隱患整改通知單10余份并督促相關(guān)單位進(jìn)行了整改，其中工作重點(diǎn)為xxx酒家及B1施工現(xiàn)場。多次組織本部門員工進(jìn)行消防常識培訓(xùn)、滅火實(shí)戰(zhàn)技能演習(xí)，在培訓(xùn)中員工掌握了基本的消防常識。與工程部配合每月對消防設(shè)備進(jìn)行測試、保養(yǎng)、維護(hù)，達(dá)到了消防設(shè)備完好率100﹪，保障了在緊急情況下消防設(shè)備的靈敏度。

煙感探測器由于長時間未做清洗，部分已經(jīng)開始出現(xiàn)誤報、錯報、不報警現(xiàn)象。經(jīng)公司同意我部正在考察廠家調(diào)研價格、質(zhì)量及保修時間，調(diào)研結(jié)束后計劃在近期對大廈所有煙感探測器進(jìn)行清洗，工期約30天左右。同步還在進(jìn)行中控室維保事宜的洽談，與維保單位已基本達(dá)成一致意見，計劃近期內(nèi)簽署維保合同并對中控室設(shè)備開始維修保養(yǎng)工作，確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、車場崗、許可證局大堂崗，崗與崗之間密切聯(lián)系，對大廈實(shí)行全方位365天24小時的安全保衛(wèi)，嚴(yán)格的管理制度確保了上半年本大廈無治安、刑事案件、火災(zāi)事故的發(fā)生。對新招聘的保安員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓(xùn)，加大對在職保安員的培訓(xùn)力度，注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等多項(xiàng)培訓(xùn)，從而增強(qiáng)保安員的工作責(zé)任心和整體素質(zhì);強(qiáng)化服務(wù)意識，樹立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé)，保安人員在做好治安管理職能外，還為業(yè)主提供各種服務(wù)，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

4、警隊(duì)管理：

一是抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證，從保安隊(duì)組建開始，我部在隊(duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持“兩手抓”：一手抓人員的配備，一手抓素質(zhì)的提高。在隊(duì)伍建設(shè)上，我部把“相馬”、“賽馬”、“馴馬”、“養(yǎng)馬”相結(jié)合。在多渠道引進(jìn)隊(duì)員的同時，高度重視隊(duì)員綜合素質(zhì)的提高。凡新隊(duì)員進(jìn)來后，我部都要組織為期半個月的保安業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練。隊(duì)員上崗后，我部還堅(jiān)持每周2天的技能訓(xùn)練，風(fēng)雨無阻，冷熱不斷，使隊(duì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。半年來，保安隊(duì)已成為一支拉得出，打得響，有較強(qiáng)執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，能出色完成任務(wù)的隊(duì)伍。

二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證，“不以規(guī)矩，不成方圓”。團(tuán)隊(duì)組建后，對值班、交接班、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等方面都出臺了一整套嚴(yán)格、實(shí)用的制度，對團(tuán)隊(duì)實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，用制度來規(guī)范大家的行為，用制度來保證工作任務(wù)的完成。

三是抓思想建設(shè)。由于隊(duì)員來自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質(zhì)、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭，血?dú)夥絼?，這既是保安工作的需要，同時，也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大，但是可變性也很大。因此，我們在隊(duì)伍建設(shè)工作中，要把思想道德建設(shè)貫穿始終，緊抓不放。在工作方法上，我們根椐不同隊(duì)員，不同情況，靈活機(jī)動地在班會、業(yè)務(wù)會上插入思想教育的以會代訓(xùn)，與隊(duì)員個別談心，交心，典型案例教育等多種形式，靈活多樣地實(shí)施思想品德的教育。如我們抓住警隊(duì)先進(jìn)人員xxx、xxx同志拾金不昧的事跡，組織全體隊(duì)員在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，展開“人的價值在哪里?”、“怎樣做一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬的保安隊(duì)員?”每個隊(duì)員都能在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上寫出有深度、有價值的體會文章，并且大多數(shù)隊(duì)員都能把學(xué)習(xí)體會落實(shí)到具體的行動上。對工作中出現(xiàn)的問題和差錯，我們要求：不得隱瞞，及時上報，有錯必糾，有錯必改，懲前治后，引以為鑒，強(qiáng)化精神，改進(jìn)工作。形式多樣的思想品德教育，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。無論在工作上，還是在日常生活中，我們的隊(duì)伍中出現(xiàn)了“三多三無”的喜人局面。即：工作積極主動的多，消極應(yīng)付的少;干事情吃苦在前的多，討價還價的無;做好人好事的多，違紀(jì)背法的無。

小結(jié)：

回顧半年來的工作，在取得成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在：一是由于隊(duì)員來自四面八方，綜合素質(zhì)參差不齊;二是我們的工作方法還有待進(jìn)一步的創(chuàng)新和改進(jìn);三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些，我們將在今后的工作中痛下決心，加以克服和改進(jìn)，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。下半年及今后的工作要求將會更高，難度將會更大，這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)困難，但不畏困難。我們將迎難而上，做好工作。具體講，要做到“三個再創(chuàng)新”，“兩個大提升”，最后實(shí)現(xiàn)“三個方面的滿意”。即：在思想觀念上再創(chuàng)新，在工作質(zhì)量上再創(chuàng)新，在工作方法上再創(chuàng)新;在工作成績上再大提升，在自身形象上大提升;最后達(dá)到讓公司領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓全體業(yè)主及客戶滿意，以上是保安部上半年的工作總結(jié)，不到、不妥、不對之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

延伸閱讀篇：

(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。xxxx的《關(guān)于打退第二次xxx高潮的總結(jié)》，其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱，也省略了時限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——

(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1)成績和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的'數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。

2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個正確的認(rèn)識。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn)。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。

簡而言之：

總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么，工作總結(jié)怎么寫?個人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。

1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2. 成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。

1. 一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2. 條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3. 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略。另外，在結(jié)尾處也可以附上下一步個人工作計劃。

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

通過這次長達(dá)8天的培訓(xùn)，經(jīng)過各個專家教授的授課指導(dǎo)，我深切體會到基層管理者需要兼?zhèn)錁I(yè)務(wù)知識和管理學(xué)知識；既要處理好業(yè)務(wù)，又要協(xié)調(diào)組織內(nèi)外部的關(guān)系；要總結(jié)好物業(yè)和管理兩方面的經(jīng)驗(yàn)。

在日常工作中，交流是管理者組織學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)關(guān)系、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的主要方式。交流的內(nèi)容一般都是就事論事。這雖然能夠保證我們掌握第一手的情況，就是論事，但如果著眼于公司長遠(yuǎn)的發(fā)展，則未免流于狹隘之嫌。這就要求物業(yè)管理者不僅要做好眼前的事，更要多方討教成功的物業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。正所謂“借他人之長，補(bǔ)己之短”，接受普適的價值理念，吸取他人成功經(jīng)驗(yàn)，兼容不同的管理技巧，這能讓我的工作更符合“業(yè)主的滿意是我們的目標(biāo)”這一宗旨。

通過培訓(xùn)《物業(yè)管理基礎(chǔ)》和《物業(yè)管理細(xì)節(jié)》等課時我了解了全國物業(yè)界內(nèi)著名的物業(yè)管理模式，收獲了不少中層管理者的心得。接來下，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，與大家談?wù)勎业乃兴?，也算作?jīng)驗(yàn)交流。

熟悉業(yè)務(wù)知識

要想搞好物業(yè)服務(wù)工作，首先要好好學(xué)習(xí)相關(guān)知識，端正態(tài)

度，正所謂沒有金剛鉆不攬瓷器活，只有熟悉業(yè)務(wù)知識，才能開展好工作。首先要熟悉物業(yè)管理流程

一：通過招投標(biāo)獲得物管項(xiàng)目，簽訂前期物業(yè)管理項(xiàng)目，物管企業(yè)要勇于競爭高端項(xiàng)目，勇于退出老舊小區(qū)，爭取利潤最大化。

二：介入前期物業(yè)管理工作，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格驗(yàn)收建設(shè)單位的物業(yè)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備，接收竣工總平面圖，單體建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備竣工圖，配套設(shè)施、地下管網(wǎng)工程圖等資料。設(shè)施設(shè)備的安裝、使用和維護(hù)登技術(shù)資料；物業(yè)質(zhì)量保修文件和物業(yè)使用說明文件；企業(yè)合同終止時要將各種資料移交給業(yè)主委員會，建設(shè)單位要向企業(yè)配臵必要的物管用房。

三：進(jìn)行物業(yè)管理服務(wù)；按照物業(yè)管理合同對管理部門，物業(yè)的各個區(qū)域進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。首先成立四個主管部門：工程維修部、安保部、保潔保養(yǎng)部、前臺接待處。分工不分家。互相配合形成一股有力的物管團(tuán)隊(duì)。工程維修部首先要熟悉各個共用區(qū)域的水電氣、電梯、智能化、生活水磅房、消防設(shè)施，做到發(fā)生事故安全防范處理。安保部門加強(qiáng)24小時巡視確保物業(yè)區(qū)域的公共安全。保潔保養(yǎng)部門做到垃圾日產(chǎn)日清，樓梯樓道干凈整潔，共用區(qū)域煥然一新。前臺接待處要做到按時報接修、事后回訪工作。

四:協(xié)助成立業(yè)主大會及業(yè)主委員會；物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)，已交付的專用部分面積超過建筑物總面積50%時，建設(shè)單位因當(dāng)按

照物業(yè)所在地的區(qū)、縣房地產(chǎn)行政主管部門或者街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的要求，及時報送籌備業(yè)主大會所需材料。由業(yè)主大會選舉產(chǎn)生業(yè)主委員會，業(yè)主委員會與物管企業(yè)續(xù)簽物業(yè)服務(wù)合同，明確業(yè)主委員會的職責(zé)與權(quán)利。

專心于物業(yè)

在全國物業(yè)管理行業(yè)，廣東各個區(qū)域創(chuàng)造的物業(yè)管理“三角模式”已成為江蘇省乃至華北的典范，10年來成為物業(yè)界的領(lǐng)頭羊。

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

物業(yè)公司于5月15日組織相關(guān)管理人員到xx參觀學(xué)習(xí)，本人有幸作為學(xué)習(xí)的一分子。通過參觀和經(jīng)驗(yàn)介紹交流等活動，感觸頗深。xx花園項(xiàng)目作為x物業(yè)在x的首個項(xiàng)目，已有幾年了，這期間經(jīng)常聽領(lǐng)導(dǎo)同事們說起x，都說管理的非常好，使我對他充滿想象，一直希望有機(jī)會去更直觀的學(xué)習(xí)和了解。今天公司正好組織這項(xiàng)活動，到x的第一感覺就非常好，員工們飽滿的精神面貌和積極向上的工作態(tài)度，給人感覺是長久培養(yǎng)和養(yǎng)成的不是因?yàn)閬砣藚⒂^學(xué)習(xí)而在做工作。有了這樣的想法，在接下來的參觀過程中就讓我用心去看、去記錄，并且通過上午的經(jīng)驗(yàn)介紹會和下午的交流會，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

第一，用心做好每件事。

事無巨細(xì)是物業(yè)管理行業(yè)最好的寫照，有時業(yè)主的一些小事，可能放到社會或企業(yè)中，可能是微不足道的，但對于業(yè)主來說那就是大事，是直接影響到他生活的事情，這就要求物業(yè)人要認(rèn)真對待每件小事、每位業(yè)主，用心做好服務(wù)。經(jīng)驗(yàn)介紹會上，原項(xiàng)目經(jīng)理劉紅軍講了一件原則性的事：業(yè)主家里需要物業(yè)幫助的，主任都要親自上門，協(xié)助解決好，讓業(yè)主滿意，積少成多，久而久之就讓每位業(yè)主都滿意了，當(dāng)然也包括開發(fā)商。令業(yè)主滿意也是收費(fèi)的保障，也是公司的利益所在。

第二，公司制度與實(shí)際工作相結(jié)合，充分利用各種表格，使管理工作落到實(shí)處。

這次到x花園看到和聽到的是：公司的各項(xiàng)制度與x的實(shí)際情況相結(jié)合，二者能夠很好的銜接。充分體現(xiàn)制度的重要性和實(shí)際工作開展中的管理運(yùn)用。比如劉經(jīng)理提到，裝修管理規(guī)定，他不是把文本的內(nèi)容全部照搬，而是采用了好的保留，增加或減少相關(guān)條款，既能讓業(yè)主遵守也符合x的實(shí)際，就比較受歡迎。另外一點(diǎn)我感覺比較好的就是充分利用表格管理，督促和規(guī)范員工的工作?，F(xiàn)在物業(yè)公司的各種表格應(yīng)該說非常健全，但在各服務(wù)中心實(shí)際使用過程中，所起到的作用卻各不相同。不夸張的說，有些甚至成為負(fù)擔(dān)。為了月檢、周檢等檢查搞突擊或走過場。但在xx不是這樣，所有表格的存在都顯的那么合理和必要，它有些作用可以說替代了人對人的直接管理，在這方面值得我們好好學(xué)習(xí)和思考。

第三，小區(qū)的公告欄內(nèi)容健全，貼近居民貼近實(shí)際，實(shí)用、更新及時。

進(jìn)入x花園的大門時，首先映入眼簾的是馬路兩旁的公告欄，里面是裝修規(guī)定、業(yè)主合約、各種倡議書等等。內(nèi)容非常全面，能夠充分體現(xiàn)了x服務(wù)中心處處為小區(qū)建設(shè)著想，也處處為業(yè)主服務(wù)著想。另外就是對一些時效性的通知提示、倡議等更換及時。比如我們參觀那天離四川地震剛剛兩天時間。他們愛心捐款救災(zāi)的倡議已經(jīng)發(fā)出而且也已經(jīng)有業(yè)主的積極響應(yīng)，充分體現(xiàn)了管理人員在用心做事。

第四，想業(yè)主所想，真心為業(yè)主服務(wù)。

今天到x第一印象就是員工的精神面貌都非常的飽滿，第二點(diǎn)印象深刻的就是，保安值班室有一對木質(zhì)的紅喜字，當(dāng)時就想這個做法非常好，如果小區(qū)業(yè)主有結(jié)婚的，我們在大門口掛上一對喜字，既能防止業(yè)主亂張貼影響小區(qū)環(huán)境，又能體現(xiàn)我們對業(yè)主的祝福，我們不可能為每位業(yè)主都送上賀禮，但一對紅雙喜代表了我們的心意。后來聽劉經(jīng)理介紹，這對喜字是在我們物業(yè)的提議下開發(fā)商制作的。你看這又節(jié)約了費(fèi)用，真是一舉兩得，通過這件事情的另一個感受就是自己要用心才行，如果自己想都想不到，即使開發(fā)商想幫也不一定能幫的上。

第五，崗位聯(lián)動，共擔(dān)責(zé)任。

x花園的保潔、保安、維修等人員相互聯(lián)動，相互支援做的非常好，通過這樣的管理模式，既培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)一致的心態(tài)，更增加員工第一責(zé)任人的意識，每名員工都明白不管哪個班組的責(zé)任都是服務(wù)中心的責(zé)任，我們都有義務(wù)來承擔(dān)。

以上五點(diǎn)是我這次到xx參觀學(xué)習(xí)的體會，我們服務(wù)中心也要在下一步的.工作中去學(xué)習(xí)和改進(jìn)，當(dāng)然可能不會照搬也可能不會立竿見影，需要我們充分理解并結(jié)合我們項(xiàng)目的實(shí)際情況去改進(jìn)。但有一點(diǎn)是現(xiàn)在就要學(xué)習(xí)和去做的，那就是用心做好每件事。

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

20xx年5月20日，時代管理處對所屬部門進(jìn)行關(guān)于"團(tuán)隊(duì)精神"為主題的培訓(xùn)，通過本次培訓(xùn)來增強(qiáng)管理處各部門、人員的凝聚力、競爭力，加強(qiáng)全體員工的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神，大力推進(jìn)了管理處的組織化、人性化管理。

團(tuán)隊(duì)，不僅僅是一個集體，而是由一些具有共同信念的員工為達(dá)到共同目標(biāo)而組織起來的。在團(tuán)隊(duì)中，人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識，價值觀念和文化特質(zhì)，它們往往是決定命運(yùn)的東西，團(tuán)隊(duì)成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價值取向，通過溝通和交流，能夠善意地協(xié)調(diào)、默契協(xié)作、互補(bǔ)互助。同時我們每一個人都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們的利益與團(tuán)體惜惜相關(guān)，互相影響，也許一個不經(jīng)意的錯誤就有可能導(dǎo)致全體的失敗，就如《細(xì)節(jié)決定成敗》中所提到的1%的錯誤會導(dǎo)致100%的失敗，這就要求團(tuán)隊(duì)中的每一個成員要關(guān)心團(tuán)隊(duì)、忠誠于團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)和提高，保持目標(biāo)、方法的高度一致，勇于進(jìn)取，敢于負(fù)責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造最大的價值。

信任在團(tuán)隊(duì)中起著至關(guān)重要的作用，是將團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系在一起了“強(qiáng)力劑”，團(tuán)隊(duì)成員之間要高度信任，彼此之間以誠相待，互相尊重，互相理解，互相支持，經(jīng)常溝通，對存在的歧義認(rèn)真去探討、分析，提出合理的建議，杜絕以自我為中心，自我感覺，而不感受隊(duì)友、同事的想法。在溝通過程中講究溝通的技巧、溝通的方法，要讓所有的隊(duì)員明白你的意圖和你所要表達(dá)的效果，以及怎樣去表達(dá)等等，管理者也要對團(tuán)隊(duì)的成員充分信任，鼓勵員工參與決策并不斷提高個人的能力。

積極的協(xié)調(diào)、默契配合，是一個團(tuán)隊(duì)發(fā)展所必需的條件之一。不管是做游戲也好，工作也好，只有我們大家心往一處想，勁往一處使，才能使我們的團(tuán)隊(duì)力量發(fā)揮最大的效用，同時也要我們無條件地服從上級領(lǐng)導(dǎo)的決策，積極地、全身心地投入到工作中去，認(rèn)真配合其它部門做好各項(xiàng)工作，一切以大局為重，一切以集體為重，凡事三思而后行，不利于團(tuán)隊(duì)的事不做，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，建立良好的內(nèi)部、外部關(guān)系，通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，把自己融入團(tuán)隊(duì)，視團(tuán)隊(duì)的成功為自己的成功，同時個體的成功也是團(tuán)隊(duì)成功的組成部分。

團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識，是團(tuán)隊(duì)成員理想信念的體現(xiàn)，具有凝聚力和號召力，樹立團(tuán)隊(duì)精神，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為共同愿望，首先要統(tǒng)一思想，同心同戰(zhàn)，配合默契，分工合作，能設(shè)身處地為他人著想，齊心協(xié)力，在集體奮斗中發(fā)揮個人才智，擰成一股繩，推動團(tuán)隊(duì)前進(jìn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，消除內(nèi)部損耗，居安思危，形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，從而發(fā)揮整體效能。

通過這次培訓(xùn)使我對團(tuán)隊(duì)精神有了進(jìn)一步的了解，在今后的工作中取長補(bǔ)短，交流協(xié)作，為時代的團(tuán)隊(duì)建設(shè)添磚加瓦，為時代管理處的繁榮貢獻(xiàn)自己所有的力量。

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物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在很多人對職業(yè)培訓(xùn)的要求也是越來越多了。同時也是存在著各種在職業(yè)培訓(xùn)中發(fā)生的問題，現(xiàn)在小編整理了一些相關(guān)的物業(yè)管理師的培訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，希望大家都喜歡。

物業(yè)管理師的培訓(xùn)總結(jié)

一、現(xiàn)有培訓(xùn)中存在的問題

1.物業(yè)管理企業(yè)管理者在培訓(xùn)觀念上的誤區(qū)。一些物業(yè)管理企業(yè)為了減少支出，由于對培訓(xùn)存在錯誤的認(rèn)識，認(rèn)為員工已有一定的知識，在工作中會自己摸索和學(xué)習(xí)而采取不培訓(xùn)或是簡單了事的做法。具體表現(xiàn)為:第一，認(rèn)為培訓(xùn)價值不大只是給別人做嫁衣:管理者認(rèn)為市場上勞動力供過于求員工走了可以再找或是他們認(rèn)為員工得到了知識與技術(shù)后容易跳槽;第二，培訓(xùn)成本高組織負(fù)擔(dān)不起:部分企業(yè)只注重眼前利益而放棄了培訓(xùn);第三，新員工會自然融入工作:據(jù)統(tǒng)計約有80%的企業(yè)沒有對新員工進(jìn)行有效的培訓(xùn)直接將其分配到工作崗位上去。

2.培訓(xùn)過程中過分注重課堂教學(xué)及文件化程序。這種做法不能適應(yīng)物業(yè)管理多工種的實(shí)際情況，也不能提高員工培訓(xùn)的興趣和效果。應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況因材施教。

3.培訓(xùn)作用發(fā)揮不高。許多員工經(jīng)過培訓(xùn)后時間不長就忘記了培訓(xùn)內(nèi)容或者對培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏具體運(yùn)用的機(jī)會，導(dǎo)致培訓(xùn)沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。

4.過分注重理論知識的培訓(xùn)，實(shí)踐訓(xùn)練較少。培訓(xùn)僅靠理論知識的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，物業(yè)管理可以說是實(shí)踐性很強(qiáng)，除了基礎(chǔ)性的理論知識外，需要大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和較高綜合素質(zhì)的支撐。因此要將培訓(xùn)和實(shí)踐、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)的提高有機(jī)結(jié)合起來。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1.職業(yè)道德知識的培訓(xùn)。職業(yè)道德可以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，可以幫助企業(yè)進(jìn)步，也可以給每一位忠誠地服務(wù)企業(yè)的員工帶來利益和幸福。職業(yè)道德隨著職業(yè)的出現(xiàn)而出現(xiàn)，并且，其內(nèi)涵逐步深化，其作用不斷增強(qiáng)。企業(yè)越是發(fā)展，對于職業(yè)道德建設(shè)的要求就越迫切。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，建立企業(yè)新風(fēng)，要求各崗位各工種的從業(yè)人員掌握職業(yè)道德基本原則，牢固確立服務(wù)客戶、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)他人的職業(yè)道德觀。因而，學(xué)習(xí)職業(yè)道德基本知識，對于每一位物業(yè)管理從業(yè)人員都十分重要。

2.物業(yè)管理企業(yè)相關(guān)知識的培訓(xùn)。該類培訓(xùn)是為了讓每一個員工對物業(yè)管理企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、企業(yè)文化、未來規(guī)劃、管理服務(wù)理念、經(jīng)營范圍、內(nèi)部規(guī)章制度、人力資源管理等有一個全面的了解。

3.物業(yè)管理工作基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)。該類培訓(xùn)主要是讓管理人員及操作人員熟悉并掌握與企業(yè)管理、物業(yè)管理相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

4.物業(yè)管理從業(yè)人員專項(xiàng)技能培訓(xùn)。旨在讓物業(yè)從業(yè)人員能夠按照物業(yè)管理服務(wù)合同約定，通過對房屋建筑及與之相配套的設(shè)備、設(shè)施和場地進(jìn)行專業(yè)化維修養(yǎng)護(hù)管理以及維護(hù)相關(guān)區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，為業(yè)主、使用人提供服務(wù)，同時提高物業(yè)從業(yè)人員的服務(wù)意識，提升服務(wù)技能。

三、員工培訓(xùn)的實(shí)施

1.對培訓(xùn)進(jìn)行具體的分析。一個物業(yè)管理企業(yè)開展組織培訓(xùn)工作，就意味著該公司內(nèi)部出現(xiàn)了薄弱環(huán)節(jié)，要采取某種培訓(xùn)項(xiàng)目來彌補(bǔ)。因此，對培訓(xùn)項(xiàng)目必須進(jìn)行工作分析、比較分析，發(fā)現(xiàn)公司現(xiàn)狀與理想狀態(tài)之間的偏差。(1)組織分析。結(jié)合物業(yè)管理企業(yè)的年度經(jīng)營管理發(fā)展計劃，分析企業(yè)及各部門需要哪些培訓(xùn)以保正計劃的實(shí)施。(2)任務(wù)分析。據(jù)物業(yè)管理企業(yè)的工作內(nèi)容分析個人需要進(jìn)行哪些培訓(xùn)才能保證任務(wù)的完成。(3)個人分析。依據(jù)物業(yè)管理企業(yè)的人力資源現(xiàn)狀分析哪些人需要培訓(xùn)培訓(xùn)的具體內(nèi)容是什么。

2.在實(shí)施培訓(xùn)前明確企業(yè)所培訓(xùn)的對象并對其進(jìn)行合理分類。和其他企業(yè)一樣，物業(yè)管理企業(yè)員工構(gòu)成基本可分為操作層、管理層和決策層。由于物業(yè)管理的服務(wù)性特點(diǎn)，物業(yè)管理企業(yè)又具備自己不同的特征。對于一般的員工，因?yàn)槠涔ぷ鲀?nèi)容不同，對其培訓(xùn)既有相同要求又有不同要求。培訓(xùn)最忌諱培訓(xùn)對象水平的參差不齊，因?yàn)樵O(shè)計好的課程很難滿足不同水準(zhǔn)的各類管理服務(wù)人員同時需求。

3.制定適合企業(yè)的培訓(xùn)方法與技術(shù)。為了避免培訓(xùn)的盲目性，使培訓(xùn)真正達(dá)到預(yù)期的效果，在培訓(xùn)前要在進(jìn)行充分的調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定培訓(xùn)方法和技術(shù)。人員培訓(xùn)是一項(xiàng)在時間和金錢等各方面花費(fèi)都比較大的工程，在企業(yè)實(shí)際工作中，對不同人員的素質(zhì)提高也有輕重緩急。企業(yè)培訓(xùn)的對象主要是成年人，且成年人一般都具有一定的社會經(jīng)歷及成熟的思維能力。因此，為了最大限度地提高培訓(xùn)的投資效益，就必須根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要和個人發(fā)展的具體情況，合理地確定培訓(xùn)對象和選擇培訓(xùn)方法和技術(shù)。

培訓(xùn)計劃的制定既要符合實(shí)際工作的需要，又要能夠滿足各類人員的要求，根據(jù)培訓(xùn)的具體目標(biāo)，靈活機(jī)動地安排具體的培訓(xùn)計劃、方法和實(shí)施方案，使培訓(xùn)能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

4.培訓(xùn)控制。培訓(xùn)控制的目的是為了監(jiān)視培訓(xùn)活動以保證培訓(xùn)活動按計劃進(jìn)行并糾正培訓(xùn)過程中的偏差?？刹捎门嘤?xùn)簽到制、教員評語制等方法。還可在每次培訓(xùn)結(jié)束時對員工進(jìn)行考核并將考核成績納入績效考評與員工的待遇掛鉤。

5.分析評估培訓(xùn)效果。每次培訓(xùn)工作結(jié)束后，要結(jié)合員工的培訓(xùn)總結(jié)、表現(xiàn)等方面對本次培訓(xùn)的效果進(jìn)行分析評估，以便在今后的培訓(xùn)中采取更好的培訓(xùn)措施。正確做好培訓(xùn)的評估分析工作也是培訓(xùn)工作的一個重要環(huán)節(jié)，也可以為下次培訓(xùn)提供經(jīng)驗(yàn)。分析評估應(yīng)從有效性和效益性兩方面進(jìn)行評估，并最終形成評估記錄，為今后的培訓(xùn)工作提供借鑒。對于企業(yè)來講培訓(xùn)的內(nèi)容和效果還應(yīng)與員工的升遷、任職相聯(lián)系增強(qiáng)員工參加培訓(xùn)的熱情和動力，將員工素質(zhì)的提高與企業(yè)的發(fā)展及競爭力的提高有機(jī)聯(lián)系起來。

員工的培訓(xùn)一方面是提高員工的知識水平、服務(wù)水平和綜合素質(zhì)，另一方面是增強(qiáng)了員工對企業(yè)的認(rèn)識，傳承和發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化，凝聚企業(yè)力量，創(chuàng)新服務(wù)觀念。在員工培訓(xùn)方面，首先要解決的是思想認(rèn)識問題，讓員工融入到企業(yè)中，通過培訓(xùn)讓員工感受到在企業(yè)工作自身利益有保障，有自己成長和發(fā)展的空間。企業(yè)為自己施展技能和才華搭建了平臺，樹立員工忠誠于企業(yè)的思想，堅(jiān)定為企業(yè)效力的信心，增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感，培養(yǎng)員工與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)的品質(zhì)，從而樹立員工的大局意識和發(fā)展意識，激發(fā)員工的工作熱情、活力和不斷創(chuàng)新的能力。

四、關(guān)于報考策略和復(fù)習(xí)策略

首先說一下報考策略。對許多人來講，放下書本多年后，又重新?lián)炱饡緛砜荚?，不亞于打一場無法預(yù)料勝負(fù)的戰(zhàn)役。所以在拿到管理師考試的教材和復(fù)習(xí)大綱后，打算報名考試及開始復(fù)習(xí)前，在做四科全報還是先報兩科的選擇上，一定要全盤考慮，目標(biāo)明確。

20xx年首次考試報名，選擇先報考兩科的人不少，一類人的想法是對通過考試沒底，但似乎《實(shí)務(wù)》和《法規(guī)》可以考考看，《經(jīng)營管理》和《綜合能力》的內(nèi)容則很陌生，索性先考兩門試試水，不行的話就放棄，以免浪費(fèi)報名費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)；還有一類人的想法是工作太忙、可支配時間少，不如集中力量先解決掉兩門，次年再全力以赴面對剩下兩門。

針對前面一類情況，我個人看法是：既然選擇在物業(yè)行業(yè)發(fā)展，那么對待物業(yè)行業(yè)的資格考試，就不可有未戰(zhàn)先敗的心理設(shè)定。復(fù)習(xí)考試的目的不就是為了過關(guān)嗎？考了沒通過，不考更不會過，如果確實(shí)還不具備能力，還不如抱著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度，積極面對而不要對考試結(jié)果過于糾結(jié)，水到自然渠成。

對于后面一類的情況，首先要認(rèn)真分析管理師資格認(rèn)定的規(guī)則：單科計算成績，四個單科都合格才能認(rèn)定通過，單科成績保留一年有效，2年內(nèi)沒有達(dá)到全科通過則成績作廢。依此看來，假設(shè)第一年報4門考過2門，次年再考剩下的2門，與假設(shè)第一年先報考2門全過，剩下2門次年再報考，兩種假設(shè)貌似結(jié)果相同但過程不一樣。表面上似乎一年報考2門代價小，其實(shí)時間成本和機(jī)會成本更高。我認(rèn)為第二種假設(shè)沒有合理利用單科成績保留一年的規(guī)則。道理很簡單，第一年報名4科全考的話，沒有通過的科目就有第二次考試機(jī)會，全科通過的概率就高；而每年考2門的做法，意味著第二年報的2門只有考一次的機(jī)會，成績作廢的風(fēng)險大。當(dāng)然對于實(shí)在不具備條件報考全科而打算先報考2門的同行們，我也建議先挑自己覺得最難的科目報考，如此在第二年有較好的心理優(yōu)勢而利于全科通過。

再說說復(fù)習(xí)策略。第一次參加管理師考試的人往往有很多困惑，比如：復(fù)習(xí)以看書理解、記憶背誦、做題查漏哪個方法為主？教科書、教科指南、前人留下的復(fù)習(xí)資料以哪個為先？復(fù)習(xí)大綱中"掌握"、"熟悉"、"了解"的內(nèi)容以哪個為重？《法規(guī)》、《實(shí)務(wù)》、《綜合能力》、《經(jīng)營管理》的復(fù)習(xí)時間如何分配？這些問題是否能在行動前就想清楚，決定了復(fù)習(xí)應(yīng)考的效率和效果，而每個人都會有不同的理由和原因來做選擇。

1、我的復(fù)習(xí)方法就是看書理解，看書時不做背誦也不考慮記不記得住，即使去聽課，目的也是為了加深理解，每個章節(jié)看完，再大致看看章節(jié)后的習(xí)題；考試前二個星期內(nèi)再作2張模擬卷來感受考試類型和時間節(jié)奏。這么做的原因其一是，除《實(shí)務(wù)》外，各科的題型幾乎都是客觀選擇題，做客觀題只要根據(jù)理解做出判斷即可。各科目的眾多知識點(diǎn)除了概念性內(nèi)容，一般只要"再認(rèn)"即可而無需"再現(xiàn)"；其二是看書理解比做題目來理解相比更系統(tǒng)，沒有系統(tǒng)性的理解，僅靠對某道題目的記憶，考試時如果一緊張，支離破碎的記憶很容易變成漿糊。再說老同志也沒辦法和遺忘這個自然規(guī)律抗?fàn)幍?，長達(dá)三個月對4門科目的復(fù)習(xí)，背前忘了后，背左忘了右。所以即便是少量必須背誦的概念與分類的內(nèi)容，我也是先通過看書整理出來，然后在最后的幾天里突擊背誦。對我而言理解是最好的記憶。

2、說起采用大量做題的方法復(fù)習(xí)的人，一部分可能是惰性和逃避，不愿痛苦面對那枯燥無味的章節(jié)；也有一部分人是因?yàn)榭床欢床贿M(jìn)書，似乎只有找題目做才能使自己的復(fù)習(xí)處于進(jìn)行時，其實(shí)這樣做不但效果差且效率低。20xx年的考試，一位同事每科都找了1000道一共4000道題，翻書做題，花了不少時間，信心滿滿的。最終除了大家都過的《法規(guī)》他過了，其他科目都沒過，這種撞大運(yùn)的方式不可取。我認(rèn)為做題目一定要在看過書的基礎(chǔ)上進(jìn)行，有的放矢才有效，特別是一個章節(jié)看完了，挑后面的習(xí)題做做，來檢驗(yàn)看書成果和加深理解，而且也不必每題必做，按大綱要求即可。

3、在選擇教材、指南和復(fù)習(xí)資料的問題上，我認(rèn)為教材是不可替代的，指南和復(fù)習(xí)資料是為那些把教材看過一遍或有看不明白的人使用的，脫離教科書去看指南和復(fù)習(xí)資料，好比從上海開車到北京王府井，不先研究高速怎么走而是研究王府井周邊的單行線一般。

4、教材書中最重要的就是那本薄薄的考試大綱，考試大綱所列的"掌握"、"熟悉"、"了解"基本上就已經(jīng)告訴大家考試的60分怎么拿了。根據(jù)培訓(xùn)老師的分析，20xx年考試出題的60％在"掌握"的內(nèi)容里，30％的題目在"熟悉"的內(nèi)容里，剩余的題目在"了解"的內(nèi)容里。我們單位里管理師成績考最好的一位同事，開始復(fù)習(xí)的第一件事就是在書上把所有大綱列為"掌握"的內(nèi)容一項(xiàng)項(xiàng)的劃出來，然后重點(diǎn)看這些內(nèi)容。這非常符合管理學(xué)的二八定律：用80％的時間和精力來對付20％的書本重要部分，而這20％的內(nèi)容恰恰又是考卷內(nèi)的80％。

5、雖然4個科目都重要到必須及格，但難易程度的判定和復(fù)習(xí)時間的分配是因人而異的。首先，《法規(guī)》的內(nèi)容在日常工作中應(yīng)用較多，章節(jié)不多且內(nèi)容在其他書本中還有重復(fù)，考

試題型又是客觀選擇題，被普遍認(rèn)為最容易考好的一門，甚至有人認(rèn)為不做準(zhǔn)備也能考及格。事實(shí)上《法規(guī)》也是當(dāng)年通過率最高的科目。如果總體復(fù)習(xí)時間不足，倒可以在《法規(guī)》少投入點(diǎn)，建議在系統(tǒng)看過一遍書后，放到臨考前的一周再過一遍就夠了。但《法規(guī)》中與其他科目重復(fù)提及的如"物業(yè)管理?xiàng)l例"、"招投標(biāo)辦法"、"物業(yè)資質(zhì)等級"的內(nèi)容比較重要，應(yīng)在復(fù)習(xí)其他科目的時候就應(yīng)對照《法規(guī)》內(nèi)容將其消化掉。我認(rèn)為既然管理師考試是按單科算成績?nèi)萍案袼阃ㄟ^，那么就應(yīng)把《法規(guī)》分?jǐn)?shù)70分考成90分的這部分精力和時間節(jié)省出來給其他科目。

6、《實(shí)務(wù)》是四門科目里書最薄、章節(jié)最多、而又與日常工作相關(guān)度最大的一科，考試難度按理應(yīng)該最低，但恰恰被卡在這里的`人最多。我在復(fù)習(xí)《實(shí)務(wù)》上用的時間最少，成績也是4門中考分最低。分析原因還是因?yàn)槭煜ざp視就沒仔細(xì)看書，答題時，參照實(shí)際工作情況，洋洋灑灑、密密麻麻的寫了好多，但與書本內(nèi)容對應(yīng)或不完整或意思偏離。評卷人不是物業(yè)人員，他們是按照和書本一致的標(biāo)準(zhǔn)答案來批改，個性化的回答在實(shí)際工作中可能思路對頭在考試中卻得不到分?jǐn)?shù)。所以復(fù)習(xí)《實(shí)務(wù)》的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是：做主觀題要保證完整性以及和書本的一致性，另外，足夠的 "重視"也是提高成績的關(guān)鍵。

7、《經(jīng)營管理》和《綜合能力》是被我認(rèn)為4科中最有味道的兩門。《經(jīng)營管理》讓我感受到物業(yè)管理行業(yè)未來發(fā)展的方向和模式；而《綜合能力》則使我通過學(xué)習(xí)各專業(yè)學(xué)科在物業(yè)管理領(lǐng)域的應(yīng)用，認(rèn)識到了物業(yè)管理的深度和廣度。這兩本書的每個章節(jié)，都可以擴(kuò)展成一本書而放到院校里講上一個學(xué)期，從應(yīng)對管理師考試的角度看，在目前的通過率情況下，只要把握住這兩個科目中最基礎(chǔ)的概念知識點(diǎn)、理論和邏輯，通過考試并不難。

五、關(guān)于復(fù)習(xí)方法的介紹

對于復(fù)習(xí)方法和技巧的話題是仁者見仁、智者見智，網(wǎng)上的介紹非常多，這里我就結(jié)合自己的復(fù)習(xí)方法，說說我是如何看書以及當(dāng)看不懂書和看不進(jìn)書時我是怎么解決的，拋磚引玉以供大家復(fù)習(xí)時借鑒參考。

1、怎么看書？

通常情況我是以章節(jié)為單元來看書的，開始復(fù)習(xí)的第一件事情，就是先把每本書有哪些章節(jié)記在腦子里，如此對總量做到心中有數(shù)，然后根據(jù)時間大致排了看書計劃，前兩個月的重點(diǎn)就是看書，看書就是對書中所述內(nèi)容的意思進(jìn)行理解，先不做任何背誦的企圖，時間允許的情況下，每個章節(jié)我會看兩遍，如果比較簡單的章節(jié)也可以合并為一遍。

第一遍看書就是邊看邊書，目的就是把書從厚變薄。寫書的是做擴(kuò)充的，看書的是做縮寫的，具體就是把每節(jié)或每段文字的關(guān)鍵句子找出來；把每個關(guān)鍵句子的關(guān)鍵詞找出來，直接用不同顏色的標(biāo)注和方式劃在書上，這個過程是化繁為簡的過程；

第二遍看書，其實(shí)是"線串珍珠"的過程，前面所找到的關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞就是珍珠，什么是線呢，這就要看你的創(chuàng)意了，這根線可以是數(shù)字順序、時間順序、可以是一種邏輯關(guān)系、可以是對比關(guān)系、可以是各種有規(guī)律的排列組合、也可以是表格。

舉個例子：《管理實(shí)務(wù)》可以分成3根線，第一根線是物業(yè)接管項(xiàng)目的過程，上面6顆珍珠依次是：設(shè)立公司、招投標(biāo)、簽合同、早期介入、承接查驗(yàn)、入住和裝修管理；第二根線是4大基礎(chǔ)服務(wù)，穿了4顆珍珠是工程、環(huán)境、秩序、客戶；第三根線是項(xiàng)目的內(nèi)部運(yùn)作，串了5顆珍珠，分別是人事、財務(wù)、檔案、文書、風(fēng)險防范；6+4+5正好15個章節(jié)沒有遺漏。

又如：《綜合能力》我是用市場化、社會化和專業(yè)化的三個物業(yè)管理特征來做三根線的，大家可以試試。

2、碰到看不進(jìn)書，看不懂書怎么辦？

我認(rèn)為看不進(jìn)書的現(xiàn)象，是一種自己對自己的心理暗示，碰到這種情況要學(xué)會掙脫出來?？梢圆捎孟纫自匐y的方法，不要在一個地方原地踏步走。

和多數(shù)人一樣，對《經(jīng)營管理》一開始我也發(fā)怵，看不進(jìn)書，看來看去總停在第一章，后來我看這樣不行，就索性把看不進(jìn)的章節(jié)跳過；公式、圖表跳過；太深奧難懂的理論跳過，就挑能理解的看，好比看刪節(jié)版的外國名著、動漫版的三國一般。等所有章節(jié)都看過一遍后，心里有了底，其實(shí)被跳過的、看不懂的也很有限，就算放棄掉，也沒有到及格不了的程度，何況有些地方花點(diǎn)心思琢磨，再問問懂的人或翻看一下復(fù)習(xí)指南，還是可以搞定的。等到第二遍細(xì)讀的時候，在看每個章節(jié)之前，首先看章節(jié)后面的習(xí)題怎么出的，琢磨這章的內(nèi)容和物業(yè)管理到底有什么關(guān)聯(lián)，這章節(jié)有哪些基本理論和概念，再對照一下考試大綱看看哪些內(nèi)容必須"掌握"，哪些內(nèi)容可以"熟悉"，哪些內(nèi)容放棄"了解"，慢慢的感覺就來了?！督?jīng)營管理》和《綜合能力》是我最早開始看的、花費(fèi)時間最長的科目，許多章節(jié)都看了兩遍以上。

六、參照往年考試情況提供一些關(guān)于考試的提醒和注意事項(xiàng)：

1、冷靜仔細(xì)的審題很重要，考試的關(guān)鍵是不出錯，失分的原因多數(shù)不是不會做，而是做錯了，2.5小時對于認(rèn)真準(zhǔn)備過的人來說足夠了。從我對考試的觀察看，考試做客觀選擇題時花在反復(fù)閱讀理解題目的時間，差不多是答題時間的一倍，多選題花在審題的時間還要長。那些早早的就從考場出來的人，要不是考的太好就是考不出來，大多通過考試的人，都是那些反復(fù)、仔細(xì)檢查，鈴響前5分鐘穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)交卷的人。

2、仔細(xì)研究多選題的評分規(guī)則，對于沒有把握的題目，寧可少拿0.5分而不要被扣掉2分。單選題要相信第一印象的選擇，通常在不十分確定的情況下，第一印象對的概率較高。

3、由于考試的時候不可以帶手機(jī)，所以除了帶好文具還不要忘記手表和計算器。另外帶好下午考試科目的復(fù)習(xí)資料，利用中午休息的2個小時，再瀏覽翻閱一遍，通過短暫記憶，加深印象，多得幾分也好，也許差的就這幾分呢。

4、由于管理師考試是電腦閱卷，就是說各地考卷經(jīng)掃描后，通過網(wǎng)絡(luò)傳遞到閱卷中心由評卷人集中批改。所以主觀題答題時，一定要注意字跡端正清楚，大小適中，還要注意不要寫到答題區(qū)域以外，更不要因?yàn)閷懖幌卵a(bǔ)到其他空白的地方。

5、調(diào)整好自己考試期間的身體狀況，避免不必要的病痛對考試的影響，畢竟這考試的兩天濃縮了兩年的時間呢。

最后我想說的是，作為物業(yè)人對于貴在堅(jiān)持的體會是最深的，太多的事例證明，成功并不取決能力而是源于不放棄，要用"前門走不通，就走后門，后門不行就爬窗，窗戶也關(guān)著怎么辦，打破最小的一塊玻璃鉆進(jìn)去"的精神來面對困難。這么去想，復(fù)習(xí)備考物業(yè)管理師就沒有那么難了。希望各位在后面的時間里立即行動起來，不要為自己的懶惰和不重視尋找理由和借口。你的行動體現(xiàn)在效率上，體現(xiàn)在零碎時間的利用上；體現(xiàn)在為節(jié)省時間而采取的各種手段；體現(xiàn)在今日事今日畢，還體現(xiàn)在你是否能做到不看電視不上網(wǎng)、放棄休閑、減少應(yīng)酬。用三個月的時間，換兩年甚至更多的時間，怎么做合算，這樣的算數(shù)題千萬不要作錯了。

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

為更好地學(xué)習(xí)宣傳貫徹《民法典》，協(xié)助會員單位熟悉掌握相關(guān)條文，切實(shí)依法提高物業(yè)服務(wù)管理水平，5月19日，秦皇島市物業(yè)管理協(xié)會在市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局的指導(dǎo)下成功舉辦“《民法典》與物業(yè)專題培訓(xùn)講座”。

秦皇島市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局副局長劉勇、科長王德順、副科長夏春林；市物業(yè)管理協(xié)會會長王成；市保障房中心、市房屋維修服務(wù)中心以及海港區(qū)住建局、開發(fā)區(qū)住建局、北戴河區(qū)住建局、北戴河新區(qū)住建局、山海關(guān)區(qū)住建局、撫寧區(qū)住建局、盧龍縣住建局、青龍滿族自治縣住建局領(lǐng)導(dǎo)和市物業(yè)管理協(xié)會會員企業(yè)管理人員共計220余人參加了培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)講座邀請了北京瀛和律師事務(wù)所高級合伙人、物業(yè)管理法律事務(wù)部主任、中國政法大學(xué)法律碩士學(xué)院兼職導(dǎo)師趙中華為大家進(jìn)行授課。趙中師先后就職于北京市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、大型物業(yè)投資企業(yè)和行業(yè)咨詢研究機(jī)構(gòu)。參與制定了《北京市物業(yè)管理辦法》、《秦皇島市物業(yè)管理?xiàng)l例》、《衡水市物業(yè)管理?xiàng)l例》，參與編寫了《物業(yè)管理基本制度與政策》、《物業(yè)管理典型判例解讀精選》）。

在培訓(xùn)過程中，趙中師對參會人員提出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)問題，一一給予解答，更好地幫助大家明確權(quán)利和規(guī)避物業(yè)服務(wù)過程中的運(yùn)營風(fēng)險，提升物業(yè)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平，積極探索服務(wù)創(chuàng)新，提升業(yè)主滿意度、幸福感、安全感。培訓(xùn)講座結(jié)束后，大家紛紛表示此次培訓(xùn)講座拓寬了參訓(xùn)人員的法律知識面，并為以后物業(yè)依法管理，減少與業(yè)主的矛盾糾紛奠定了良好的基礎(chǔ)。并表示要把今天所學(xué)到、悟到的知識融會貫通到物業(yè)服務(wù)現(xiàn)場工作當(dāng)中去，傳播到身邊的每一位同事當(dāng)中去。

據(jù)介紹，今后，秦皇島市物業(yè)管理協(xié)會將在市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局的指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)行業(yè)自律，充分發(fā)揮物業(yè)協(xié)會的組織，協(xié)調(diào)，指導(dǎo)等功能，貼合行業(yè)關(guān)注的工作熱點(diǎn)和主題制定工作計劃，通過專項(xiàng)檢查、培訓(xùn)等工作有針對性地對發(fā)展中的企業(yè)會員實(shí)施幫助、幫帶，也希望通過此次培訓(xùn)各物業(yè)服務(wù)企業(yè)能夠結(jié)合物業(yè)管理實(shí)際，進(jìn)一步深入地學(xué)習(xí)宣傳和落實(shí)《民法典》，把法律法規(guī)宣傳到業(yè)主和物業(yè)使用人當(dāng)中去。在工作實(shí)踐中，努力提高對法律風(fēng)險的預(yù)測和防范能力、提升法律糾紛解決能力、提高物業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平、提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)各方權(quán)益，減少糾紛矛盾，以優(yōu)質(zhì)高效規(guī)范的服務(wù)贏得業(yè)主的滿意，努力成為小區(qū)業(yè)主的“金牌管家”、“貼心好友”，把全市物業(yè)服務(wù)水平推向更高的發(fā)展維度。

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

20xx年7月2日至6日，我有幸參加了由廣東省電網(wǎng)公司舉辦的20xx年第一期《廣東省電力系統(tǒng)接收省調(diào)調(diào)度指令認(rèn)可證》認(rèn)證培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。參加這次培訓(xùn)的有來自全省各發(fā)電廠的同行們。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對本職工作的重要性、責(zé)任性都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，也讓我學(xué)到了不少專業(yè)知識、提升了崗位技能。

在培訓(xùn)過程中，由廣東電網(wǎng)公司方式部、繼保部、發(fā)電調(diào)度部等部門的有關(guān)同志、調(diào)度員給我們講解了與我們工作有關(guān)的廣東電網(wǎng)概況及運(yùn)行管理、電網(wǎng)運(yùn)行方式及輸變電設(shè)備管理、繼電保護(hù)運(yùn)行管理、廣東電網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行操作、發(fā)電設(shè)備管理及兩個細(xì)則、機(jī)組AGC控制、一次調(diào)頻、CPS調(diào)節(jié)、值長運(yùn)行管理系統(tǒng)及廣東電網(wǎng)事故處理等專業(yè)知識，還讓我們參觀了廣東電網(wǎng)調(diào)度中心。

雖然只是短短五天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，卻讓我對所從事工作的重要性、責(zé)任性有了更深的認(rèn)識：對于我們發(fā)電廠的員工來說，設(shè)備及電網(wǎng)的安全運(yùn)行意味著一切，它的意義在于電網(wǎng)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，更在于千家萬戶的幸福光明;在工作中，哪怕是一個小小的疏忽或麻痹大意都會使供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行中斷，就能讓工作中的同事處于危險狀態(tài)。保安全穩(wěn)定運(yùn)行，責(zé)任重于泰山!

經(jīng)過五天的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身運(yùn)行工作的特點(diǎn)，我的培訓(xùn)總結(jié)如下：

一、廣東電網(wǎng)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

廣東電網(wǎng)是目前全國規(guī)模最大、聯(lián)系最緊密、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的省級電網(wǎng)，擁有著世界上運(yùn)行方式最為復(fù)雜的交直流混合大電網(wǎng)。至，廣東電網(wǎng)已形成以珠江三角洲地區(qū)500kV雙環(huán)網(wǎng)為中心、向東西兩翼及粵北輻射的主干網(wǎng)架。廣東電網(wǎng)通過8條500kV交流線路和5條500kV直流線路與廣西、云南、貴州和華中電網(wǎng)互聯(lián)，通過1回500kV交流海底電纜與海南電網(wǎng)互聯(lián)，通過2回500kV線路與湖南橋口、鯉魚江電廠相連，通過4回400kV線路及多回132kV線路與香港中華電力系統(tǒng)互聯(lián)以及通過3回220kV

電纜和4回110kV線路向澳門地區(qū)供電。

安全運(yùn)行是電網(wǎng)的生命線。截止至20xx年07月01日，廣東電網(wǎng)已安全運(yùn)行6042天。為安全我們必須遵循電網(wǎng)調(diào)度管理原則：實(shí)行統(tǒng)一調(diào)度、分級管理的原則。

電網(wǎng)調(diào)度管理任務(wù):

1、充分發(fā)揮電力系統(tǒng)設(shè)備能力，最大限度滿足全社會用電需要。

2、按照電力系統(tǒng)的客觀規(guī)律和有關(guān)規(guī)定，保證電力系統(tǒng)安全、穩(wěn)定運(yùn)行，使電能質(zhì)量符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

3、充分合理利用一次能源，使全系統(tǒng)在供電成本最低、發(fā)電能源消耗率及網(wǎng)損率最小的條件下運(yùn)行。

4、按照電力市場調(diào)度營運(yùn)規(guī)則，保障電力市場營運(yùn)秩序。

5、遵循公平、公正、公開的原則，按照有關(guān)合同或者協(xié)議，維護(hù)發(fā)電、供電、用電等各有關(guān)方面的合法權(quán)益。

二、電力調(diào)度運(yùn)行管理規(guī)定

調(diào)度機(jī)構(gòu)是電力系統(tǒng)運(yùn)行的組織、指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，既是生產(chǎn)運(yùn)行單位，又是電力系統(tǒng)運(yùn)行管理的職能機(jī)構(gòu)，依法在電力系統(tǒng)運(yùn)行中行使調(diào)度權(quán)。各級調(diào)度機(jī)構(gòu)按照調(diào)度管轄范圍實(shí)施調(diào)度管理工作。并網(wǎng)運(yùn)行的發(fā)電、供電、用電單位，必須服從調(diào)度機(jī)構(gòu)的調(diào)度。

調(diào)度規(guī)程是廣東電力系統(tǒng)運(yùn)行、操作和事故處理的基本準(zhǔn)則。

廣東電力系統(tǒng)各級調(diào)度機(jī)構(gòu)和接受中調(diào)調(diào)度的發(fā)電廠、監(jiān)控中心、集控中心、變電站等運(yùn)行值班人員應(yīng)熟悉并遵守調(diào)度規(guī)程，必須嚴(yán)格遵守調(diào)度紀(jì)律，服從統(tǒng)一調(diào)度。

凡涉及廣東電網(wǎng)調(diào)度運(yùn)行有關(guān)工作的非調(diào)度系統(tǒng)人員也應(yīng)熟悉并遵守調(diào)度規(guī)程。

三、電網(wǎng)運(yùn)行方式及輸變電設(shè)備檢修管理

為規(guī)范輸變電設(shè)備計劃停電工作，減少設(shè)備重復(fù)停運(yùn)次數(shù)，界定中調(diào)與各設(shè)備運(yùn)行維護(hù)單位之間的職責(zé)，特編制設(shè)備檢修管理規(guī)定。

檢修管理規(guī)定原則：統(tǒng)一調(diào)度、分級管理，突出計劃性、規(guī)范性，各供電局、電廠，應(yīng)按本規(guī)定開展輸變電設(shè)備的計劃檢修管理工作，本規(guī)定所指設(shè)備是指中調(diào)調(diào)管的所有輸變電一次及其附屬二次設(shè)備，統(tǒng)調(diào)發(fā)電廠設(shè)備專指升壓站內(nèi)輸變電設(shè)備，不包括發(fā)電機(jī)組及主變低壓側(cè)設(shè)備。

檢修設(shè)備時電廠職責(zé)：

1、及時、規(guī)范地向中調(diào)提交月度計劃、年度計劃，提交檢修申請單、設(shè)備參數(shù)、圖紙、啟動方案等。2按期按質(zhì)完成設(shè)備檢修工作。

3、做好綜合停電管理，避免重復(fù)停電。

4、加強(qiáng)停電計劃的管理，對沒有列入月度計劃的關(guān)鍵設(shè)備的停電工作，除事故停運(yùn)、緊急缺陷等特殊情況外，中調(diào)原則上不予批準(zhǔn)，由此造成有關(guān)工期的延遲及其他安全責(zé)任，由相應(yīng)的電廠負(fù)責(zé)。

5、在沒有得到中調(diào)許可之前，不得對任何單位(含上級單位)和個人作出任何涉及關(guān)鍵設(shè)備停電的承諾。

其中提出了電廠檢修中出現(xiàn)的管理問題，需要各電廠后續(xù)進(jìn)一步完善：

(1)月度檢修計劃：不按時上報甚至不報。

(2)檢修單、啟動方案：不按時上報。

(3)檢修單、啟動方案：錯漏、不規(guī)范、未使用調(diào)度術(shù)語。

(4)啟動方案：是否需啟動不清楚。

(5)檢修工作：臨時增加重大工作。

(6)設(shè)備狀態(tài)：現(xiàn)場臨時要求擴(kuò)大停電范圍、變更狀態(tài)。

四、兩個細(xì)則規(guī)定中對電量的考核規(guī)定：根據(jù)電能計量系統(tǒng)(EAS)所采集的每時段發(fā)電機(jī)組電量與下達(dá)(包括修改后)的對應(yīng)時段發(fā)電機(jī)組計劃上網(wǎng)電量進(jìn)行比較，形成偏差電量和電量偏差率。電量偏差率超出允許正偏差率時，該時段超出允許正偏差的電量的3倍計為考核電量;電量偏差率超出允許負(fù)偏差率時，該時段超出允許負(fù)偏差的電量的1倍計為考核電量。并網(wǎng)發(fā)電廠上網(wǎng)電量允許正偏差率和負(fù)偏差率均為2.5%。

其中對并網(wǎng)發(fā)電廠如有以下情況，可免于發(fā)電調(diào)度計劃曲線考核：

1、機(jī)組被指定以自動調(diào)節(jié)模式(除嚴(yán)格定功率模式外)投入AGC期間;

2、一次調(diào)頻正確動作導(dǎo)致的偏差;

3、機(jī)組正常啟動和停運(yùn)過程中的偏差;

4、計劃發(fā)電出力低于設(shè)計最低穩(wěn)燃出力;

5、當(dāng)出現(xiàn)系統(tǒng)緊急情況，機(jī)組按照調(diào)度指令緊急調(diào)整出力時;

6、機(jī)組發(fā)生非計劃停運(yùn)超過1個小時導(dǎo)致偏離發(fā)電計劃曲線時，納入機(jī)組非計劃停運(yùn)考核。

五、廣東電網(wǎng)事故處理

事故處理的一般原則：

1、迅速限制事故的發(fā)展，消除事故根源并解除對人身和設(shè)備安全的威脅，防止系統(tǒng)穩(wěn)破壞或瓦解。

2、用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行，首先保證發(fā)電廠及樞紐變電站的自用電源。

3、盡快對已停電的用戶特別是重要用戶的保安電源恢復(fù)供電。

4、調(diào)整系統(tǒng)運(yùn)行方式，使其恢復(fù)正常。

為了防止事故擴(kuò)大和減少事故損失，下列情況可不待中調(diào)當(dāng)值調(diào)度員指令，事故單位立即進(jìn)行處理，但事后應(yīng)盡快報告中調(diào)值班調(diào)度員：

1、危及人身和設(shè)備安全時，根據(jù)現(xiàn)場規(guī)程采取措施。

2、發(fā)電廠、變電站自用電全部或部分停電時，用其他電源恢復(fù)自用電。

3、系統(tǒng)頻率降低至規(guī)定值時，各發(fā)電廠增加機(jī)組出力和開出備用水輪發(fā)電機(jī)組并入系統(tǒng)。

4、系統(tǒng)事故造成頻率升高至規(guī)定值時，各發(fā)電廠降低機(jī)組出力。

5、系統(tǒng)頻率低至低頻率減載裝置、低頻解列裝置應(yīng)動作定值，而該裝置未動作時，在確認(rèn)無誤后應(yīng)立即斷開相應(yīng)開關(guān)。

6、當(dāng)母線電壓消失時，將連接在該母線上的所有開關(guān)斷開。

7、本規(guī)程及現(xiàn)場規(guī)程中明確規(guī)定可不待中調(diào)調(diào)度員指令自行處理者。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深體會到在今后的工作中要牢固樹立安全生產(chǎn)，人人有責(zé)的安全生產(chǎn)意識;其次，要保持高度的責(zé)任心，消除麻痹大意的松懈思想;最后，我還需要在工作實(shí)踐當(dāng)中繼續(xù)深入學(xué)習(xí)崗位技能知識，為我廠的安全生產(chǎn)提供有力的人員保障。

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

服務(wù)行業(yè)，關(guān)鍵在于心態(tài)。心態(tài)不好，難以將工作做好。國內(nèi)的物業(yè)管理起步晚這是事實(shí)，盡管目前業(yè)內(nèi)專家不少，但基本是設(shè)備和財務(wù)方面的專家，真正搞服務(wù)意識和心理素質(zhì)培訓(xùn)的不多。員工的心態(tài)矯正是重點(diǎn)。培訓(xùn)者在上禮儀禮貌和其他相關(guān)課程的同時，也應(yīng)注意引導(dǎo)員工端正服務(wù)態(tài)度，必須讓員工明白：

1、服務(wù)行業(yè)(特別是當(dāng)前被社會媒體不斷責(zé)難的物業(yè)管理行業(yè))是受氣行業(yè)，這個行業(yè)拒絕受不得半點(diǎn)委屈的員工;2、在工作中，員工的形象就是企業(yè)的形象，員工的過失對于客戶來說就是企業(yè)的過失;3、無論花多少人力物力宣傳企業(yè)的形象，只要一個員工出現(xiàn)所謂的"個人行為"，便足以讓所有的努力前功盡棄。

所以物業(yè)的培訓(xùn)是一個長期不懈的工作。培訓(xùn)應(yīng)叢點(diǎn)滴做起。它包含的內(nèi)容很多，如：對新員工的培訓(xùn)、對轉(zhuǎn)崗人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)以后又如何去做?檢查--考核--工資/晉升--檢查......形成一種模式。

近來隨著培訓(xùn)工作推進(jìn)的不斷深入，對培訓(xùn)要求不斷提高，對培訓(xùn)的抱怨也越來越多，諸如："又是培訓(xùn)……"，"我看見培訓(xùn)頭都暈了……"，"占用休息時間培訓(xùn)……"等等一連串不絕于耳的評論和指責(zé)。我們不禁要問，培訓(xùn)最終誰受益?

當(dāng)然培訓(xùn)效果不佳是眾多物業(yè)管理企業(yè)存在的一個普遍問題。究其原因，一是企業(yè)的培訓(xùn)流于形式，培訓(xùn)體系不健全，從課程設(shè)置、培訓(xùn)形式、師資力量、培訓(xùn)資金、培訓(xùn)教案到考核檢查、日常運(yùn)用、獎罰制度等方面出現(xiàn)各種問題;二是企業(yè)員工缺乏歸宿感和敬業(yè)精神，從而導(dǎo)致小我思想，培訓(xùn)的知識不能轉(zhuǎn)化為自覺的行動。

但是在這激烈的變革年代中，我個人認(rèn)為作為一位員工未來最大的優(yōu)勢，就是有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快。學(xué)習(xí)不再只是一種奢侈，更應(yīng)是個人成功的必要條件。

培訓(xùn)可以讓我們適應(yīng)變化的企業(yè)環(huán)境，掌握必要的崗位知識。通過培訓(xùn)可以學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，也惟有通過培訓(xùn)，才能掌握行業(yè)最新動態(tài)，才能擁有領(lǐng)先知識、技術(shù)優(yōu)勢，才能在瞬息萬變的市場中，立于不敗之地。

培訓(xùn)可以提高我們對社會、對企業(yè)的貢獻(xiàn)價值，個人也會獲得滿意的收入。通過培訓(xùn)可以提高個人綜合素質(zhì)和能力;可以提高工作技能熟練程度;可以從一個基層操作人員逐步向中高層管理人員發(fā)展。在相同工作環(huán)境下，一個經(jīng)常參加培訓(xùn)的人和一個從不參加培訓(xùn)或很少參加培訓(xùn)的人相比，無論是工作效率還是工作質(zhì)量都會有很大的差別。而個人收入又總是和工作效率相關(guān)，缺乏培訓(xùn)，工作效率低下，最終將被市場經(jīng)濟(jì)淘汰出局。最近集團(tuán)公司出臺一系列政策和規(guī)章，就很好的證明這一點(diǎn)。

培訓(xùn)可以提高我們的競爭力，是員工職業(yè)生涯設(shè)計與開發(fā)的重要手段。人才市場求職者人山人海與招聘單位寥寥無幾形成鮮明的對比。全國各大中專院校每年畢業(yè)人數(shù)的遞增速度驚人，2003年全國各大中專院校畢業(yè)人數(shù)達(dá)24萬余人，2004年全國各大中專院校畢業(yè)人數(shù)增至28萬余人。"刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后" 。優(yōu)勝劣汰的實(shí)例不勝枚舉。

培訓(xùn)還可以提高我們個人修養(yǎng);可以陶冶我們的情操，使我們生活在文化氛圍十分濃厚的環(huán)境中，提升生活質(zhì)量。

知識經(jīng)濟(jì)時代，知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。企業(yè)要生存更要發(fā)展，"搞大鍋飯"，已有前車之鑒。所以培訓(xùn)不但要深入推行，更要加大推進(jìn)力度，合理的培訓(xùn)是訓(xùn)練，不合理的培訓(xùn)是磨練，經(jīng)過磨練或訓(xùn)練的員工即使不是金子，也不會是沙子。以上種種無不告訴我們培訓(xùn)是最好的投資，最終受益于員工本人。

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇9】

一、實(shí)習(xí)目的

深入接觸社會，了解社會。鍛煉自己的實(shí)踐能力，運(yùn)用所學(xué)的知識和技術(shù)，解決實(shí)際問題，提高自己的分析和處理問題的能力。同時，開拓視野，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己的實(shí)際工作能力。積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時間

20xx年5月10—20xx年6月25

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與單位

地點(diǎn)：綠城—合肥城市廣場合肥安糧城市廣場

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

20xx年5月15日上午我們乘坐學(xué)校的校車開始前往我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，經(jīng)過幾個小時的車程，我們抵達(dá)了綠城—合肥城市廣場，合肥安糧城市廣場。接著，我們就在培訓(xùn)室進(jìn)行了兩天的培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間公司給我們講了：

第一公司的基本情況

第二以人為本的核心價值觀

第三公司的管控體系

第四公司的發(fā)展模式和未來規(guī)劃

我覺得這次培訓(xùn)讓我快速的了解了公司的基本情況和規(guī)章制度，有利于以后的實(shí)習(xí)工作。兩天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了。接著就要實(shí)習(xí)上班了。那天早上我起的很早，與同學(xué)一起來到公司辦公室，開始了漫長的等待。我不知道我會被分到什么崗位去。等了很久，辦公室負(fù)責(zé)人給我們安排了工作，我的工作就是管理員，說真的，一開始去我不知道該干嘛。負(fù)責(zé)帶我的是夏姐，夏姐人很熱情，教會了我很多東西。我一開始的工作就是把別人貼在墻壁上，樓梯路口，電梯上的小廣告給清理干凈，這是簡單、枯燥、乏味的。我深深的了解要從基層做起，所以我也沒有抱怨，踏踏實(shí)實(shí)的從小事做起，每天堅(jiān)持檢查樓道的衛(wèi)生，貼溫馨提示，查看空樓，有時候會和夏姐一起去做閉水試驗(yàn)，看看地板有沒有漏水。閑下來的時候我會幫助辦公室里的同事整理表格，業(yè)主反饋表，做管理員我還去了解了小區(qū)的物業(yè)設(shè)施設(shè)備管理。住宅小區(qū)的設(shè)備設(shè)施主要由：給排水系統(tǒng)、燃?xì)庀到y(tǒng)、空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、電氣工程設(shè)備系統(tǒng)、智能化樓宇的技術(shù)設(shè)備系統(tǒng)、電話通信設(shè)備、電梯等構(gòu)成。物業(yè)設(shè)備管理意義：

1、管理目的：滿足人們生活基本需求，為業(yè)主提供更舒適，更安全的物業(yè)保證 2、物業(yè)管理：

為業(yè)主提供良好的生活環(huán)境做有利保障。

室實(shí)現(xiàn)物業(yè)高效率發(fā)揮使用功能，促進(jìn)物業(yè)與設(shè)備現(xiàn)代化，規(guī)范化的有利手段。是提高設(shè)備，設(shè)施性能與完好率，延長設(shè)備壽命，節(jié)約資金投入，保障設(shè)備安全運(yùn)行的保證。是城市文明建設(shè)和發(fā)展的需要，是強(qiáng)化物業(yè)管理企業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)的一個方面很。在實(shí)習(xí)期間跟著同事對單元門、樓道內(nèi)

防火門、窗戶進(jìn)行安全檢查，門窗關(guān)閉是否正常，門窗玻璃保持完好率有沒有達(dá)標(biāo)。對屋面泄水溝、室內(nèi)、室外排水管道進(jìn)行清掃、疏通，保障排水暢通，對建筑室內(nèi)外排水系統(tǒng)、建筑中水系統(tǒng)進(jìn)行檢查，查看管道有沒有破損，水閥有沒有關(guān)緊。我還跟著同事去了泵房里面要保持清潔，我和同事對里面進(jìn)行打掃，保持衛(wèi)生整潔，檢查并清洗水箱、蓄水池。帶我的人和我說水箱、蓄水池蓋板應(yīng)保持完好并加鎖，溢流管口必須安裝金屬防護(hù)網(wǎng)并完好，要不定期對泵房、管道進(jìn)行除銹、油漆。保證二次供水正常，二次供水水質(zhì)符合國家生活用水標(biāo)準(zhǔn)。我還跟著她對消防栓箱內(nèi)的配件進(jìn)行檢查，查看有沒有缺損的，要確定消防器材能夠有效的使用，查看滅火器有沒有過期，拉環(huán)有沒有上銹，對安全逃生通道垃圾進(jìn)行清理，保持通暢。在清理垃圾后遇到了檢查消防報警系統(tǒng)是否正常工作，警鈴是否完好的工程人員。反正也你要事就跟著他們一起去了配電房，他們向我介紹了配電，照明系統(tǒng)，配電房要保持干凈，整潔，溫度和濕度要達(dá)標(biāo)，去配電房最好有人陪同，配電送電要按照程序，不能私自斷電送電。夏天到了，天氣開始變熱，業(yè)主開始使用空調(diào)了，有很多業(yè)主反映空調(diào)不能正常使用。到前臺進(jìn)行投訴，前臺遞交到辦公室，因?yàn)槲耶?dāng)時是管理員我也就跟著工程維修的人去了，發(fā)現(xiàn)有好多是空調(diào)不經(jīng)常使用的里面有好多的灰，遙控器不能正常感應(yīng)，清理完就可以使用了有的是內(nèi)部線接觸點(diǎn)松動。有的業(yè)主需要裝空調(diào)的，我們會過去看看，看看空調(diào)外機(jī)裝的符不符合要求，需不需要打洞。在我做管理員的時候我發(fā)現(xiàn)工程科的人經(jīng)常對燃?xì)夤艿肋M(jìn)行檢查，后來我了解到他們檢查燃?xì)夤艿缐毫Ρ碛袥]有損壞，在不在有效期內(nèi)，對不在有效期的要交到有關(guān)部門進(jìn)行校驗(yàn)。對安全閥能否正常使用也進(jìn)行檢查。他們還查看管道有沒有漏氣的，對漏氣的部位進(jìn)行焊接等處理。定期檢查屋頂，發(fā)現(xiàn)防水層有沒有氣臌、碎裂、隔熱板有沒有斷裂、缺損的。二星期很快。就過去了，我被調(diào)到了前臺客服。前臺主要負(fù)責(zé)：

1 客戶服務(wù)人員崗位應(yīng)知應(yīng)會

2 業(yè)主信息處理指引

3 辦理交付手續(xù)指引

4代收包裹

5 代收發(fā)郵件指引

6 鑰匙保管與借用指引

7 寵物管理指引

8 辦理裝修手續(xù)指引

9 裝修巡查指引

10 處理違章裝修指引

11 親情化服務(wù)指引

12 代收水電費(fèi)指引

13 空關(guān)房巡查指引

14 催繳物業(yè)服務(wù)費(fèi)指引

15 涉及業(yè)主專有部位質(zhì)量問題處理指引

16 宣傳欄管理指引

17 管理員區(qū)域巡查指引

18 “喜氣洋洋”喬遷服務(wù)實(shí)施指引

19 媒體采訪指引

作為物業(yè)前臺客服，我的職責(zé)主要是將學(xué)到的理論知識用于指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，盡最大努力處理好，協(xié)調(diào)好企業(yè)與業(yè)主之間的關(guān)系；盡職盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，始終保持好的精神狀態(tài)，堅(jiān)持服務(wù)為主、管理為輔的思想，取信于業(yè)主，保持公司良好的形象。在這段時間的工作中，我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn)：首先應(yīng)該給投訴者或者糾紛者作“降溫”的思想工作：分析、調(diào)查問題的原因在前臺客服期間，遇到很多很多的問題，前臺服務(wù)代表了公司的形象一個善意的微笑代表我對客戶的尊重和善意有時候我會遇到很多無理取鬧，大吵大鬧的人。秉承“以人為本，客戶至上”的服務(wù)理念，我會善意的微笑，友好的和對方溝通。在客服部實(shí)際工作中，面對都是一些簡單而重復(fù)的瑣碎事情，但是這些瑣碎的事情卻是物業(yè)管理中最重要的部分。我們每天必須用非常飽滿的熱情，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情，為業(yè)主提供良好的居住環(huán)境做好后勤工作，盡自己的`所能幫到客戶，為客戶創(chuàng)造價值。在我實(shí)習(xí)期間通過獨(dú)立處理業(yè)主的投訴使我更加充分的認(rèn)識到了客服部工作的不易。有時候會無緣無故的被罵，但是，我們絕對不可以對業(yè)主表現(xiàn)出任何不滿，就算業(yè)主有些地方做錯，我們客服人員也只能禮貌的提醒和耐心解釋。工作時必須用語文明、禮貌，統(tǒng)一說詞，規(guī)范用語。絕對不可以想怎么說就怎么說，更不可以對業(yè)主發(fā)火甚至辱罵業(yè)主。在我做客服的時候經(jīng)常有業(yè)主投訴小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境差，由于我實(shí)習(xí)的地方旁邊是高架橋和馬路，雖然交通便利，但是車來車往噪聲太大，有時候關(guān)上窗戶會好很多，很多業(yè)主也進(jìn)行投訴，有的人素質(zhì)不高，沒有保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公共衛(wèi)生，就會亂扔垃圾，有的就放在樓道了，夏天到了臟垃圾不僅堵塞樓梯通道，蒼蠅蚊子還特別多，氣味特別難聞，我們

也貼了溫馨提示，對樓道進(jìn)行清理，對業(yè)主反映的衛(wèi)生問題盡可能的去解決，有的業(yè)主反映水的質(zhì)量差，10層以上的屬于二次水，我們會定期對水進(jìn)行取樣檢測，對水箱進(jìn)行清理的。我們小區(qū)綠化覆蓋率比較低，很多業(yè)主對此很不滿意，有時候綠化帶會發(fā)現(xiàn)很多垃圾，污染環(huán)境，公司也一直在努力提高綠化率，改善業(yè)主周圍的環(huán)境。保潔對花草樹木定期修剪，無明顯雜草，無嚴(yán)重病蟲害，每年夏天都要打藥除蟲。夏天到了，蒼蠅蚊子都出來了，公共場所的衛(wèi)生很重要。保潔部負(fù)責(zé)對衛(wèi)生的清理，整潔，打掃。路面、綠地每日清掃目視清潔，宣傳欄、健身設(shè)施每周擦拭，表面無污跡；保持水體清潔。及時清除主要道路垃圾。根據(jù)物業(yè)情況設(shè)置垃圾桶，每天早上清理；保持垃圾桶及周圍基本整潔、無污漬、無積水、無明顯異味；定期對窨井、明溝、垃圾房噴灑藥水及投放滅鼠藥做到防疫工作。對于公共衛(wèi)生間每天都會有人打掃的干干凈凈，保證空氣質(zhì)量良好。根據(jù)業(yè)主的反映，我們增加了安保夜間巡視并制定詳細(xì)的巡邏方案，原則上每 3 小時巡邏一次，重點(diǎn)部位有明確的巡邏要求，并有巡邏記錄；在遇到異常情況、突發(fā)事件時，巡邏人員應(yīng)采取應(yīng)對措施，及時報告管理處和相關(guān)部門。配有樓宇對講、周界報警等控制設(shè)備24小時開通。收到報警信號后，巡邏人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場進(jìn)行處理。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

在實(shí)習(xí)過程中知道了工作的辛苦和喜悅。通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到要做好物業(yè)管理工作，既要注重物業(yè)管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密結(jié)合。在學(xué)校中我們只能學(xué)到理論知識，學(xué)校課堂上很少有機(jī)會動手去鍛煉自己，而真正實(shí)踐了才知道理論知識只是一個指路的燈，而路還是要自己去走。實(shí)習(xí)增長了我的知識和才干，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的知識很不夠，有些課程的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，該學(xué)的還有很多，發(fā)現(xiàn)不足主動去補(bǔ)，在工作中邊做邊學(xué)，會受益匪淺。實(shí)習(xí)期間，讓我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的知識，也讓我學(xué)到了與人共事，與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通交流的方式。在學(xué)校長大的我，對社會的接觸總是很少，也總有許多格格不入的地方，對這種相處方式不夠適應(yīng)。在中維物業(yè)管理公司生活的這段日子，讓我理解了在社會上生存和為人處事的方式方法，這段經(jīng)歷給了我很深很大的影響，我知道在工作和學(xué)習(xí)中自身還存在著很多的不足和缺點(diǎn)，這讓我會本著謙虛進(jìn)取的態(tài)度，在這條道路上走下去。

這次實(shí)習(xí)中除了了解了很多關(guān)于物業(yè)服務(wù)管理方面的知識而且還認(rèn)識了很多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|才會更加了解工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。也正是因?yàn)樗麄兊膸椭也趴梢钥焖俚娜谌氲焦ぷ髦腥?。今后在從事物業(yè)管理工作中，我還需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇10】

——思想決定出路，成功源自行動

那是一個盛夏，空中炸開一聲驚雷，這片天地需要改變，也正在改變！

為了它！我一次次精心的準(zhǔn)備，為了它！我一次次認(rèn)真的記錄，為了它！我一次次深刻的體會！花費(fèi)了太多的時光，也收獲了太多的感動和成長！這就是小區(qū)主任的培訓(xùn)——一次很系統(tǒng)、很全面的培訓(xùn)；一次徹底改變我對物業(yè)認(rèn)知的培訓(xùn)！一次讓我知道自己有多少不足的培訓(xùn)；一次讓我知道奮斗目標(biāo)的培訓(xùn)。我很幸運(yùn)，我這一次的經(jīng)歷；我很高興，我這一次的邂逅！對于這次的培訓(xùn)，我只想說我不會后悔！也不可能后悔！

物業(yè)管理難？不難？成不成不在事，而在人！要想干好物業(yè)不應(yīng)有“抽刀斷水水更流”的悲觀！不應(yīng)有“明日復(fù)明日”的拖拉！更不應(yīng)該有“蜀道難難于上青天”的心態(tài)！而是抱有“前無古人，后無來者！”的豪情壯志。勿以善小而不為，勿以惡小而為之！忘掉一勞永逸，貴在堅(jiān)持，贏在保持！大處先著眼，小處先著手。對我而言，又如何做到“無故加之而不怒，猝然臨之而不驚！”呢？

一勤學(xué)善思，學(xué)以致用，積小乃成大

小區(qū)主任的培訓(xùn)體系很有邏輯性。首先就要我們改變思想——小區(qū)主任思維，主席也說過:“不換思想，就換人”。再讓我們怎樣做——用數(shù)據(jù)化管理，張總說過:“互聯(lián)網(wǎng)時代，要用新的科技和方式處

理問題”。進(jìn)而引導(dǎo)我們怎樣處理事情——現(xiàn)場管理，榮主任說過“:多走動，現(xiàn)場信息，永遠(yuǎn)是最新的”。最后教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ス芾眄?xiàng)目——項(xiàng)目管理，徐總更是說過:“管理人和事，要用管理項(xiàng)目的思維和方式”。還有人事、財務(wù)等方面的講解！太多的知識，太多的感悟！而培訓(xùn)的目的，不僅僅在于學(xué)，更在于用！就要求我們將這些思想和方法用到我們的工作和生活中去，以一名合格的小區(qū)主任來要求自己，知道什么可為！什么不可為！如何為！有何為！

二言行一致，站高望遠(yuǎn)，基礎(chǔ)最重要

思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)；我們應(yīng)該謹(jǐn)記公司招我們來的目的，不是讓我們僅僅成為一名合格的客服員，我們更不能這樣要求自己。細(xì)節(jié)多動手，思想有高度。眼高手低，好高騖遠(yuǎn)更加不可??！行動才是通向成功的唯一捷徑。萬丈高樓平地起，根本在地基！我們只有經(jīng)歷的多了，處理的多了！才會走的更遠(yuǎn)。不要一時的心血來潮，追求長久的乘風(fēng)破浪！

三內(nèi)修外筑，提高自己，回報于XX

時代在進(jìn)步，XX在發(fā)展，停滯不前的東西注定會被淘汰，XX給予我們的太多太多，現(xiàn)在的我們沒有資格提任何要求。我們要成長，新人要出頭！只有提升自己，內(nèi)修外筑。首先我們更應(yīng)該從心中接受XX，融入其中！福禍與共，知道一榮俱榮，一損皆損的道理。事事以大局為重，處處以服務(wù)公司為目的！提高自己各方面的能力以及專業(yè)技能；在其位謀其職，做好自己的本職工作！提高自己，就是發(fā)展XX；發(fā)展XX就會提高自己！

XX是一個很好的平臺，在這個平臺上我們春雷儲干，是出現(xiàn)群魔亂舞，還是百家爭鳴。我不知道！我只能做好自己！希望在這個舞臺上，舞出自己的水平，舞出自己的精彩！我是XX的一塊磚，哪里需要哪里添！中小區(qū)主任培訓(xùn)中收獲的一切我將銘記于心！它將是我的動力源泉和思想導(dǎo)師！指導(dǎo)著我一直向前，向前還是盛夏的那一聲驚雷，帶起空氣的一道道漣漪，傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)

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企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

建業(yè)企業(yè)文化培訓(xùn)心得總結(jié)

作為一名員工，我有幸參加了建業(yè)企業(yè)的文化培訓(xùn)課程，并在此分享我對這次培訓(xùn)的心得和總結(jié)。

在建業(yè)企業(yè)，文化被視為企業(yè)發(fā)展的核心和靈魂，所以每位員工都被要求積極參與文化培訓(xùn)。此次培訓(xùn)以"踐行核心價值觀，塑造共同文化"為主題，并通過講座、小組討論、角色扮演和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等形式進(jìn)行。

首先，培訓(xùn)講座中介紹了企業(yè)的核心價值觀和文化理念。核心價值觀包括誠信、質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新。這些價值觀不僅僅是口號，更是建業(yè)企業(yè)長期發(fā)展的道路。通過講座，我對企業(yè)的理念和目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識，也深刻體會到文化對企業(yè)的重要性。

其次，小組討論是培訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)。我們被分成小組，每個小組有一個具有豐富經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師帶領(lǐng)。在小組討論中，我們分享了自己對企業(yè)文化的理解和感悟，也互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。這種互動的方式讓我們更主動地參與進(jìn)來，激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)造力。

另外，培訓(xùn)還設(shè)置了角色扮演活動。這些活動模擬了一些實(shí)際工作場景，讓我們能夠在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。通過角色扮演，我們更加深入地了解了企業(yè)文化在工作中的應(yīng)用和影響，培養(yǎng)了我們解決問題和適應(yīng)環(huán)境的能力。

最后，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。我們被分成一個個小組，每個小組有一個具體的任務(wù)。在任務(wù)中，我們需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，發(fā)現(xiàn)任務(wù)中的難點(diǎn)并解決問題。通過這樣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，也為我們在實(shí)際工作中更好地協(xié)作提供了經(jīng)驗(yàn)和啟示。

通過這次文化培訓(xùn)，我不僅深刻認(rèn)識到了企業(yè)文化的重要性，也收獲了很多實(shí)踐和交流的機(jī)會。我相信，在建業(yè)企業(yè)的文化引領(lǐng)下，我會更加積極地參與工作，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時，我也希望將這次培訓(xùn)收獲的經(jīng)驗(yàn)和心得，與身邊的同事分享，共同營造一個積極向上的工作環(huán)境。

總之，建業(yè)企業(yè)的文化培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過講座、小組討論、角色扮演和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方式，我對企業(yè)的核心價值觀和文化理念有了更加深入的認(rèn)識，并且培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信，在建業(yè)企業(yè)的文化引領(lǐng)下，我會在工作中展現(xiàn)更好的自己，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我一生中寶貴的經(jīng)歷。在此期間，各級領(lǐng)導(dǎo)在工作中給了我很大的幫助，在生活中給了我很大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)海納百川的胸懷，感受到了大發(fā)人不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹的英氣。在對**在肅然起敬的同時，我也有機(jī)會成為我**驕傲的一部分。三個月來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自己的努力，各方面都取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將我的工作匯報如下。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作的積累，使我對大發(fā)有了一定的了解。

在7月份杭州高級人才交流會上認(rèn)識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當(dāng)時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。不太了解其他方面，尤其是化纖行業(yè)。經(jīng)過三個月的親身經(jīng)歷，我對化纖行業(yè)和公司有了一定的了解。杜總通俗地把公司的理念解釋為五個發(fā)，的確很合適，本人對此十分認(rèn)同。企業(yè)發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本，尊重人才的思想在實(shí)際工作中得到貫徹，這是大發(fā)展壯大的重要原因。實(shí)現(xiàn)十一年跨越式發(fā)展確實(shí)不容易，爭做世界第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力?，F(xiàn)在**在滌綸短纖維行業(yè)中發(fā)揮著重要作用，未來將更加輝煌。

遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己的素養(yǎng)不斷提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德是每一項(xiàng)工作順利開展，最終成功的保證。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認(rèn)真

完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負(fù)責(zé)工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作，使我認(rèn)識到一個稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，現(xiàn)在親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實(shí)里面還有很多技巧。

四、不足和需改進(jìn)方面。

雖然到來了近三個月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、幾點(diǎn)建議。

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個非常關(guān)鍵的時期，這一時期應(yīng)該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，特別是管理干部要改變老觀念，要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋玫闹贫瓤梢约顔T工，好的制度可以強(qiáng)化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了，當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠(yuǎn)留在。第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，限度發(fā)揮各類人才的作用。

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

企業(yè)入職培訓(xùn)工作總結(jié)

一、引言

每一個企業(yè)都需要通過入職培訓(xùn)來為新員工提供必要的知識、技能和背景了解，以幫助他們更好地適應(yīng)和融入企業(yè)文化和工作環(huán)境。作為企業(yè)人力資源管理的重要環(huán)節(jié)，入職培訓(xùn)工作對于企業(yè)的發(fā)展和員工的成長至關(guān)重要。本文將詳細(xì)總結(jié)企業(yè)入職培訓(xùn)工作的重要性、目標(biāo)、內(nèi)容和效果評估等方面內(nèi)容。

二、入職培訓(xùn)的重要性

入職培訓(xùn)是新員工融入企業(yè)的第一步，它可以幫助員工了解企業(yè)的使命、愿景和價值觀，熟悉企業(yè)的組織架構(gòu)和業(yè)務(wù)流程，并且獲取必要的相關(guān)技能和知識。通過入職培訓(xùn)，新員工可以更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境，減少工作壓力，提高工作效率，最終為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，入職培訓(xùn)工作對于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。

三、入職培訓(xùn)的目標(biāo)

1. 了解企業(yè)文化：入職培訓(xùn)的首要目標(biāo)是幫助新員工了解企業(yè)的理念、價值觀與文化，使其能夠與企業(yè)的目標(biāo)產(chǎn)生共鳴，并全身心地融入企業(yè)文化中。

2. 熟悉組織結(jié)構(gòu)與流程：入職培訓(xùn)需要向新員工介紹企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程以及各部門的職責(zé)和聯(lián)系方式，使他們在工作中能夠順利地進(jìn)行協(xié)調(diào)與合作。

3. 獲取基礎(chǔ)知識和技能：通過入職培訓(xùn)，新員工需要掌握一些基礎(chǔ)的知識和技能，如專業(yè)技能、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、問題解決等，以便能夠順利地開展工作。

4. 培養(yǎng)積極的工作態(tài)度：入職培訓(xùn)還應(yīng)該通過激勵、激情與鼓舞等方式，幫助新員工樹立正確的工作態(tài)度，積極主動地投入到工作中，并具備改進(jìn)與創(chuàng)新的意識。

四、入職培訓(xùn)的內(nèi)容

1. 企業(yè)概況介紹：通過企業(yè)概況介紹，新員工可以了解企業(yè)的發(fā)展歷程、規(guī)模、核心業(yè)務(wù)等信息，并深入了解企業(yè)的使命、愿景與價值觀。

2. 組織結(jié)構(gòu)與職責(zé)：通過組織結(jié)構(gòu)與職責(zé)的介紹，新員工可以了解企業(yè)的各個部門之間的關(guān)系與職責(zé)分工，從整體上把握企業(yè)的組織架構(gòu)。

3. 工作流程與操作規(guī)程：通過工作流程與操作規(guī)程的介紹，新員工可以了解企業(yè)的工作流程，掌握各個環(huán)節(jié)的操作要點(diǎn)，避免犯錯和浪費(fèi)時間。

4. 專業(yè)知識培訓(xùn)：針對不同崗位的新員工，應(yīng)提供相應(yīng)的專業(yè)知識培訓(xùn)，幫助他們更好地理解和掌握所需的專業(yè)技能，以提高工作能力。

5. 團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧：作為培訓(xùn)的重點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧的培訓(xùn)應(yīng)該幫助新員工理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并提供一些溝通技巧和方法，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作和溝通效果。

五、入職培訓(xùn)的效果評估

為了確保入職培訓(xùn)的效果，企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的評估，包括新員工的滿意度調(diào)查、培訓(xùn)成果的跟蹤與分析，以及員工在工作中的表現(xiàn)與產(chǎn)出等方面。通過評估，可以及時發(fā)現(xiàn)和解決培訓(xùn)中存在的問題，并對培訓(xùn)方案進(jìn)行必要的調(diào)整與改進(jìn)。

六、結(jié)語

入職培訓(xùn)工作是企業(yè)人力資源管理的一項(xiàng)重要工作，通過入職培訓(xùn)可以幫助新員工更好地適應(yīng)新工作環(huán)境，提高工作效率和質(zhì)量，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。因此，企業(yè)應(yīng)該高度重視入職培訓(xùn)工作，并不斷完善和改進(jìn)培訓(xùn)方案，以確保培訓(xùn)的效果和成效。同時，新員工在入職培訓(xùn)過程中也需要積極主動地參與學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以盡快融入團(tuán)隊(duì)，為企業(yè)創(chuàng)造價值。

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

一、培訓(xùn)工作情況

__年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工__培訓(xùn)34期，共923人，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次，員工__知識3次，__實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次)，參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

二、培訓(xùn)工作分析

1、__年的培訓(xùn)工作比起__年相比有了較大的進(jìn)步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓(xùn)計劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓(xùn)模式，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：__年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、除了分管的培訓(xùn)工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好__及治安等日常工作，還完成了__年度部門職場約定，并進(jìn)入到全公司前五名之列。

5、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。

6、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“，我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。

四、對來年的展望

1、希望能有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會，來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，從而來提高自己。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實(shí)施部門制度，真抓實(shí)干，樹立整個團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)：由于隊(duì)員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。

4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃，按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn)，分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評，以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。

正如__所說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長的路要走下去，只有堅(jiān)持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

公司全員培訓(xùn)總結(jié)

近期，我們公司成功舉行了一次全員培訓(xùn)活動，全體員工積極參與，以促進(jìn)公司整體業(yè)績的提升。本次培訓(xùn)活動的主題是“創(chuàng)新、協(xié)作、發(fā)展”，旨在培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)合作能力以及個人職業(yè)發(fā)展。以下是這次培訓(xùn)活動的詳細(xì)總結(jié)。

一、活動介紹

本次培訓(xùn)活動持續(xù)為期三天，我們邀請了行業(yè)內(nèi)的專家和成功案例分享者到場，借助他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，為員工提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源。此外，我們還通過小組討論、團(tuán)隊(duì)活動和實(shí)踐演練等形式，充分激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，并加深他們對課程內(nèi)容的理解。

二、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

創(chuàng)新是推動公司發(fā)展的重要驅(qū)動力，我們的目標(biāo)是培養(yǎng)每一位員工的創(chuàng)新意識。培訓(xùn)中，專家分享了許多成功的創(chuàng)新案例，并通過講解創(chuàng)新的思維方法和實(shí)踐技巧，引導(dǎo)員工思考如何將創(chuàng)新應(yīng)用到工作中。他們提醒我們要勇于嘗試新的方法，克服困難，并鼓勵員工有獨(dú)立思考和提出創(chuàng)新建議的勇氣。

三、團(tuán)隊(duì)合作能力的提升

團(tuán)隊(duì)合作是公司健康發(fā)展的重要因素，我們通過培訓(xùn)活動來提升員工的團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)隊(duì)活動中，我們劃分成小組，每個小組都面臨一個特定的挑戰(zhàn)。通過這些挑戰(zhàn)，員工們共同努力，相互協(xié)作，解決問題。這些活動不僅增強(qiáng)了員工之間的溝通和信任，而且讓他們意識到團(tuán)隊(duì)合作對于完成任務(wù)和取得成功的重要性。

四、個人職業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)

為了提升員工的個人職業(yè)發(fā)展，我們邀請了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的員工分享他們在職業(yè)生涯中的成功經(jīng)驗(yàn)。他們分享了他們的職業(yè)規(guī)劃技巧、自我激勵方法和自我管理策略。此外，我們還組織了一場關(guān)于個人發(fā)展的專題講座，講師與員工分享了關(guān)于技能提升、自我成長和職位晉升的建議。通過這些指導(dǎo)，員工們更加清晰地認(rèn)識到自己的職業(yè)目標(biāo)，并能夠制定明確的行動計劃。

五、結(jié)語

通過這次全員培訓(xùn)活動，我們得到了很多寶貴的收獲。員工們不僅學(xué)習(xí)到了實(shí)用的知識和技能，還加深了彼此之間的了解和合作，建立了更加緊密的聯(lián)系。此外，我們也看到了員工們在培訓(xùn)中的進(jìn)步，他們對公司未來的發(fā)展充滿信心。

在未來，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)員工培訓(xùn)和發(fā)展計劃，為員工提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和成長空間。我們相信，通過持續(xù)的培訓(xùn)和發(fā)展，我們的員工將更加專業(yè)、創(chuàng)新和富有活力，為公司的持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

報告應(yīng)用廣泛。根據(jù)上級的部署或工作計劃，每次完成任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題和未來的工作思路，以獲得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是一路范文網(wǎng)分享的公司培訓(xùn)個人總結(jié)報告，希望對大家有所幫助!?

公司培訓(xùn)個人總結(jié)報告

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作的積累，使我對大發(fā)有了一定的了解。

在7月份杭州高級人才交流會上認(rèn)識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當(dāng)時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。不太了解其他方面，尤其是化纖行業(yè)。經(jīng)過三個月的親身經(jīng)歷，我對化纖行業(yè)和公司有了一定的了解。杜總通俗地把公司的理念解釋為五個發(fā)，的確很合適，本人對此十分認(rèn)同。企業(yè)發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本，尊重人才的思想在實(shí)際工作中得到貫徹，這是大發(fā)展壯大的重要原因。實(shí)現(xiàn)十一年跨越式發(fā)展確實(shí)不容易，爭做世界第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。現(xiàn)在**在滌綸短纖維行業(yè)中發(fā)揮著重要作用，未來將更加輝煌。

遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己的素養(yǎng)不斷提高。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

四、不足和需改進(jìn)方面。

雖然到來了近三個月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、幾點(diǎn)建議。

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個非常關(guān)鍵的時期，這一時期應(yīng)該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，特別是管理干部要改變老觀念，要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨?，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強(qiáng)化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了，當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠(yuǎn)留在。第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，限度發(fā)揮各類人才的作用。

? ? ?公司培訓(xùn)個人總結(jié)報告

?　作為一名__集團(tuán)，____航空有限職責(zé)公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn)，在為期六天的培訓(xùn)中，不僅僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從主角的轉(zhuǎn)變等，還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。

經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路，對以后順利開展工作有很大的幫忙，可是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自我在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中，無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員進(jìn)取參與，無論是在平時訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最終的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都進(jìn)取參加，努力的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演好自我的主角，這讓我體會到個人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，沒有團(tuán)隊(duì)，就沒有個人主角的成功，僅有更好的融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)職責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

六天的時間，這個過程讓我體會很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤，僅有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于本事，沒有低素質(zhì)的員工，僅有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹立正確的人生觀，價值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。僅有對未來一切具有強(qiáng)烈的職責(zé)感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責(zé)、愛，的世界觀和人生觀。僅有正確的人生觀，世界觀是不夠的，僅有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊(duì)，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述，培訓(xùn)資料詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感激公司為我們供給如此形式的的培訓(xùn)，最終引用一句話：認(rèn)真做事能夠把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學(xué)會做人，用心做事。

? ? ? ?公司培訓(xùn)個人總結(jié)報告

? ? ? 為了提高全員綜合素質(zhì)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)集約化管理，進(jìn)一步有效開發(fā)人力資源，提升企業(yè)核心競爭力，我司根據(jù)上級公司的整體要求，結(jié)合公司的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理實(shí)際情況，制定了20XX年度培訓(xùn)計劃，并有步驟、分階段的開展教育培訓(xùn)工作，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了必要的人力、智力的支持，同時也為2012年度的培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將20XX年培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、健全培訓(xùn)制度，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計劃

為了增強(qiáng)職工競爭意識，規(guī)范職工培訓(xùn)制度，推進(jìn)教育培訓(xùn)的規(guī)范管理，重新修訂了《****公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)管理制度》，對具體培訓(xùn)層次和內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化，使職教工作更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，使培訓(xùn)工作更加制度化、規(guī)范化。20XX年培訓(xùn)計劃根據(jù)培訓(xùn)需求和往年培訓(xùn)工作進(jìn)行制定，經(jīng)過經(jīng)理辦公會逐項(xiàng)討論確定。2011年共制定39項(xiàng)培訓(xùn)計劃，已全部完成，全員培訓(xùn)率100%。累計進(jìn)行了693人次的各類職業(yè)培訓(xùn)，共計2923課時，人均達(dá)到57.3課時，投入培訓(xùn)資金共計5.72萬元。

二、采用內(nèi)培外送相結(jié)合的方式進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)

公司在組織培訓(xùn)的過程中，采用多渠道、多元化的培訓(xùn)辦法，與各職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)，進(jìn)行了“三類人員培訓(xùn)”、“進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)”、“一長三員培訓(xùn)”、“特種作業(yè)培訓(xùn)”、“質(zhì)量管理內(nèi)審員培訓(xùn)”、“安全生產(chǎn)管理資格培訓(xùn)”等17個項(xiàng)目的培訓(xùn)，選送了90多人次至各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。另外還廣泛開展了公司及部門的內(nèi)部培訓(xùn)，在安全意識、職業(yè)健康、防汛應(yīng)急、交通消防、衛(wèi)生安保等方面進(jìn)行有針對性的各類培訓(xùn)，提高了全員的綜合素質(zhì)。

三、加強(qiáng)管理人員能力培訓(xùn)，提升管理水平

公司對中層及以上管理人員定期開展中心組學(xué)習(xí)和黨員教育活動，提高管理人員的黨性修養(yǎng)和理論水平。同時還利用網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)平臺提供了內(nèi)容豐富的管理培訓(xùn)內(nèi)容，組織中層及以上管理人員進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和討論，并進(jìn)行統(tǒng)一考試，納入年終績效評比考核。

四、積極進(jìn)行同業(yè)對標(biāo)活動，提質(zhì)增效

公司積極響應(yīng)上級公司“行業(yè)對標(biāo)、提質(zhì)增效”的調(diào)研活動，先后對四家同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)在規(guī)模效益指標(biāo)、績效評價指標(biāo)、行業(yè)特性指標(biāo)和經(jīng)營管理指標(biāo)四個方面進(jìn)行了全方位、深層次的對標(biāo)調(diào)研，對同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營管理和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)有了更系統(tǒng)、深刻的了解，收集了大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)和資料，各調(diào)研組通過進(jìn)行深入分析和比較，提交了內(nèi)容詳實(shí)、認(rèn)識深刻的調(diào)研報告，并根據(jù)實(shí)際情況制定了改進(jìn)和提升措施。

五、存在不足與改進(jìn)方向

1、培訓(xùn)管理水平有待提高。目前公司雖大量組織內(nèi)部培訓(xùn)，但員工的培訓(xùn)積極性不高，培訓(xùn)效果有待提高，還需在培訓(xùn)需求與策劃方面繼續(xù)提高。

2、要健全培訓(xùn)效果評估機(jī)制，缺乏衡量受訓(xùn)者培訓(xùn)前后在工作表現(xiàn)等方面改進(jìn)的記錄，無法對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評估，培訓(xùn)效果與預(yù)期的培訓(xùn)水平有一定的差距，計劃引入第三方人力評估機(jī)構(gòu)，逐步健全培訓(xùn)評估機(jī)制。

3、工學(xué)矛盾突出，要繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，建立更多的實(shí)踐教育渠道和平臺，學(xué)以致用。

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

一轉(zhuǎn)眼，來到zz已經(jīng)第三個年頭了。從入職、試用、轉(zhuǎn)正到晉升，似乎每前進(jìn)一步，成長與收獲都超乎自己的想象。今天，又迎來了新一批伙伴的加入，站在投影儀前自信的講解著鳳舞公司的創(chuàng)立與發(fā)展、zz品牌的理念、組織架構(gòu)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與產(chǎn)品基礎(chǔ)等等，看著眼前一群小雛鳥們新鮮好奇的雙眼越來越明亮，心里油然而升一種自豪與期待。親愛的新伙伴們，zz歡迎你們的到來！

培訓(xùn)剛剛開始時，陳總靜靜的從辦公室走來，她和藹的看著大家，對新伙伴們進(jìn)行諄諄引導(dǎo)，告誡大家人生一定要有目標(biāo)，有目標(biāo)后一定要有行動，要珍惜時間，要善于把握機(jī)會提升自己。

每個人不是一進(jìn)入社會就什么都懂的，懂得知識、懂得如何做需要時間與空間去歷練。zz一直以來都秉持著內(nèi)招為主、外招為輔的招聘政策，換言之，公司內(nèi)部有空缺崗位或因公司發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的職位，我們都是首先考慮內(nèi)部晉升或調(diào)崗，看伙伴個人意向與條件，如無合適人選才會安排外招。所以，公司每一個人都十分重要，每一個人都有無限潛力。zz愿為每一個伙伴提供個人發(fā)展與鍛煉的平臺，愿意給予每一個伙伴成長的時間，同時要求伙伴從入職第一天起不要緊緊只盯著眼前那點(diǎn)事兒，要做一個有理想并為理想去努力拼搏的人。

我一畢業(yè)就來到zz工作。那時的自己如同今日的新伙伴一般，不知道自己會做什么，也不知道自己能做什么，不知道自己對社會有什么價值，面對未來要完全獨(dú)立的工作、生活有著本能的無措與膽怯。命運(yùn)是這樣的，它不會因?yàn)槟愫ε露Ｖ过X輪的運(yùn)轉(zhuǎn)。從弱弱的去問，到嘗試著去做，然后改進(jìn)，再去嘗試，到最后形成自己的工作作風(fēng)與模式為zz的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，從普通的文員到一個部門的負(fù)責(zé)人，這個過程中凝聚了多少汗水與努力，已經(jīng)無法計算，但是，假使沒有zz的信任與包容，即使再努力也可能沒機(jī)會提升，只要犯錯就可能讓自己深受打擊而不敢再突破。感謝zz的愿意等候，這三年時光讓我成為一個我想成為的人，讓我找到了存在的價值。

每一批新員工培訓(xùn)zz都十分重視，因?yàn)槿瞬攀堑谝簧a(chǎn)力，zz一直背負(fù)著這樣的責(zé)任感：每一個zz伙伴都能在zz發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，zz將為他加大馬力發(fā)光發(fā)熱，幫助他做一個自己想做的人。

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

經(jīng)過3月9日到3月24日的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識清楚了自己的位置，也學(xué)到了不少的知識。公司組織這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)花了很大的人力物力，足以見到公司對我們大學(xué)生的重視。我們很榮幸能有機(jī)會來到這么一個有朝氣有潛力的公司。最后我沒能去上海，說明我還存在不足之處。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)很全面，從聚氨酯專業(yè)技術(shù)到財務(wù)知識，商業(yè)禮儀。從這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)老師身上我學(xué)到很多的專業(yè)知識以外的東西。一方面加快了我們?nèi)谌牍镜乃俣?，另一方面也加速了我們的成長。一個沒有共同目標(biāo)的隊(duì)伍是不具有一加一大于二的特點(diǎn)的；一個沒有核心領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)是不會具有凝聚力的；一個沒有共同信念的隊(duì)伍是不會在發(fā)達(dá)和困難的時候始終一條心的。

總而言之一個好的團(tuán)隊(duì)是不容易組建的。所以進(jìn)入這樣的團(tuán)隊(duì)是幸運(yùn)的。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。我準(zhǔn)備的不好，所以機(jī)會沒有沒有到我這里，這正好說明了我還有很多不足之處。另外應(yīng)用才是我們學(xué)習(xí)的目的。

沒有應(yīng)用，其他的一切一切都無從談起，沒有真正的務(wù)實(shí)精神，任何的花言巧語都會蒼白無力。我作為來公司后一直不上不下的一個，這都是我自己表現(xiàn)的結(jié)果。所以我沒有理由為自己開脫什么。你播下什么種子就收獲什么樣的果實(shí)。來這里之后領(lǐng)導(dǎo)給予我很多關(guān)心，尤其是徐經(jīng)理和賈經(jīng)理。非常感謝他們對我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時都沒有脫穎而出。我不敢說我辜負(fù)了誰，我最對不起的是自己。準(zhǔn)備不足不是理由。

一方面是我的態(tài)度有問題，沒有真正作到日事日畢，喜歡拖延。有很多計劃而不去實(shí)施，有很事要做而抓不住重點(diǎn)。

另一方面是自己對自己能力估計過高，自己能力很懷疑有問題。很遺憾我的表現(xiàn)是用的體力而不是用的智慧。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會，希望下個機(jī)會自己能把握住。

當(dāng)一個人遇到困境的時候，才是真正考驗(yàn)這個人品質(zhì)的時候，困境中勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，和智慧的火花是作為一個人一個合格人的基本素質(zhì)。希望自己能承擔(dān)起應(yīng)該去承擔(dān)的責(zé)任，樂觀的面對生活。改變對自己和對別人的衡量標(biāo)準(zhǔn)。對自己要求嚴(yán)一些對別人要求再低些。

希望自己在每次作出人生選擇的時候都會展現(xiàn)自己智慧的一面，不去為過去后悔，更不用為明天擔(dān)心，爭取今日就為明天做好充分的準(zhǔn)備。希望自己明天更加自信，更加樂觀，更加會感恩；希望自己在生活上能給母親，妹妹，女朋友更加多的關(guān)心照顧。希望自己更快成長起來，能為公司做出貢獻(xiàn)的同時也能實(shí)現(xiàn)自己的個人價值，人生短短幾十年，回首無憾，足以。拓展培訓(xùn)學(xué)習(xí)師告訴我們在理想和成功之間還有一個很重要的字———做。

我感覺一個人的成功也要靠悟性，不去努力，有些道理也許終其一生也不能明白。我感覺這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)講師都很敬業(yè)，沒有講的不好的，只是每位的臺風(fēng)不一樣而已。有時讓一個人脫離自己的風(fēng)格去完成一件事沒想象的簡單。我只是感覺培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間安排有點(diǎn)擠，不利于消化吸收。很多時候我都感覺不到自己的渺小，這也許正是我的渺小之處；很幸運(yùn)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)公司又給了我這種感覺的機(jī)會。茫茫人海，光陰似箭，這是我人生步入社會的起點(diǎn)，更是我毫無保留全力以赴為理想努力的起點(diǎn)。

愿挫折是我前進(jìn)的臺階，愿豐富而有意義是我在死前對人生回顧的總結(jié)。

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇9】

水泵公司培訓(xùn)總結(jié)

在過去的幾周中，我有幸參加了水泵公司的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)提供了豐富的信息，涵蓋了水泵的基本知識、市場趨勢以及銷售技巧等內(nèi)容。在這篇總結(jié)中，我將回顧這段時間的所學(xué)所感，并結(jié)合最新的信息進(jìn)行探討。

首先，培訓(xùn)課程重點(diǎn)介紹了水泵的基本知識。我們學(xué)習(xí)了不同類型的水泵，如離心泵、自吸泵和潛水泵等。了解這些不同類型的水泵的工作原理和適用范圍，對于我們能夠更好地滿足客戶需求至關(guān)重要。此外，我們還學(xué)習(xí)了水泵的性能參數(shù)和選型原則，以幫助我們更好地為客戶提供有效的解決方案。

其次，培訓(xùn)課程還重點(diǎn)分析了當(dāng)前水泵市場的趨勢和競爭態(tài)勢。我們了解到，隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快和環(huán)境保護(hù)意識的提高，對于高效、節(jié)能和環(huán)保型水泵的需求正在不斷增加。同時，市場上競爭激烈，各大廠商紛紛推出具有創(chuàng)新技術(shù)和先進(jìn)性能的產(chǎn)品。因此，我們需要時刻關(guān)注市場動態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，以保持競爭優(yōu)勢。

除了技術(shù)知識，銷售技巧也是本次培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。我們了解到，對于銷售人員而言，了解客戶需求、與客戶建立良好的溝通關(guān)系和有效地展示產(chǎn)品優(yōu)勢至關(guān)重要。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行市場調(diào)研，如何有效地傳遞產(chǎn)品信息和如何進(jìn)行銷售談判。這些技巧的掌握對于提高銷售水平和增加業(yè)績非常重要。

目前，水泵行業(yè)正處于快速發(fā)展的階段。隨著工業(yè)領(lǐng)域?qū)τ诟咝?、?jié)能設(shè)備的需求不斷增長，水泵市場也將迎來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在未來，我將緊緊抓住這次培訓(xùn)所提供的知識和技能，不斷提升自己的專業(yè)能力和銷售技巧，以滿足客戶需求并取得更好的業(yè)績。

綜上所述，水泵公司的培訓(xùn)課程為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過學(xué)習(xí)水泵的基本知識、了解市場趨勢以及掌握銷售技巧，我相信我將能夠在這個行業(yè)中取得更好的發(fā)展。同時，保持了解最新的信息和市場動態(tài)也是非常重要的，只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能在水泵行業(yè)立足并取得成功。我將牢記本次培訓(xùn)的教導(dǎo)，努力將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇10】

????公司2004年紀(jì)檢監(jiān)察工作匯報和明年工作思路????一年來，公司紀(jì)委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本公司黨員干部隊(duì)伍和鉆探生產(chǎn)、經(jīng)營管理等實(shí)際，協(xié)助公司黨委大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律建設(shè)，有效地開展黨風(fēng)廉政教育一系列活動，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、專項(xiàng)治理和效能監(jiān)察工作，努力規(guī)范黨員干部及管理人員的行為，為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定提供了可靠的紀(jì)律保證。????2004年工作的基本情況。????一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作????為了認(rèn)真貫徹中紀(jì)委關(guān)于國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律新的兩個“五項(xiàng)規(guī)定”和“八個堅(jiān)持”，“八個反對”的精神和中紀(jì)委“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，先后制定了一系列具體實(shí)施規(guī)定和辦法。加強(qiáng)了對領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員用權(quán)行為的監(jiān)督。針對群眾反映比較強(qiáng)烈的問題公司黨委，公司分別下發(fā)了“嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的通知”、“關(guān)于車輛管理的試行辦法”、“關(guān)于因公出差的有關(guān)規(guī)定”和紀(jì)委下發(fā)了“嚴(yán)禁公車私用有關(guān)紀(jì)律規(guī)定的通知”，通過這些規(guī)定有效地規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員的行為，公司黨政兩級班子，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，工作互相監(jiān)督，不搞個人說了算，有效地防止了個人濫用職權(quán)，維護(hù)了公司廉潔自律的整體形象。同時為了對廣大黨員干部進(jìn)行經(jīng)常性的廉潔自律教育，我們在編傭企業(yè)文化手冊》時，不僅有員工行為準(zhǔn)則，而有黨員干部的行為準(zhǔn)則即“八不準(zhǔn)”，收到很好的警示教育效果。今年，全公司繼續(xù)保持了沒有黨員干部違紀(jì)違法的良好的勤政廉政局面。????二、開展黨風(fēng)廉政教育活動。????年初公司黨委利用工作會議向黨員干部傳達(dá)了集團(tuán)公司紀(jì)律教育大會精神和通報了集團(tuán)公司典型案件，使與會的黨員干部深受教育。紀(jì)委還以“三學(xué)四做”主題教育活動為主線，以學(xué)習(xí)宣傳“兩個條例”為重點(diǎn)，廣泛開展了反腐倡廉教育活動，并且下發(fā)了《深入開展黨風(fēng)廉政“三學(xué)四做”主題教育活動方案的通知》；在黨員中《積極開展“兩個條例”集中學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實(shí)施方案》的通知等，來規(guī)范約束和領(lǐng)導(dǎo)干部的個人行為。組織了公司副科級以上黨員干部觀看“兩個條例”輔導(dǎo)報告和知識講座電教片和兩次“兩個條例”知識答卷，組織聽取了公司紀(jì)委等部門舉辦的先進(jìn)事跡報告會。通過以上活動的開展，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部法紀(jì)法規(guī)觀念和廉潔自律的意識。????抓實(shí)專項(xiàng)治理、效能監(jiān)察。????今年以來，公司紀(jì)委根據(jù)中紀(jì)委《關(guān)于狠剎奢侈浪費(fèi)的落實(shí)，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作的通知》和公司紀(jì)委的要求下發(fā)了“關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行不準(zhǔn)截留克扣，虛報冒領(lǐng)工資獎金規(guī)定的通知”、“關(guān)于嚴(yán)禁公車私用有關(guān)紀(jì)律規(guī)定的通知”，用制度、規(guī)定來規(guī)范黨員干部的行為，公司黨委還規(guī)定凡是上級和同級部門的來賓，一律在職工食堂就餐，煞住了公款大吃大喝和借婚喪事違規(guī)操辦、子女上學(xué)借機(jī)斂財，公車釣魚、旅游等不正之風(fēng)。同時狠抓了效能監(jiān)察工作，針對過去對外創(chuàng)收財務(wù)管理混亂的實(shí)際，今年在去內(nèi)蒙打鉆出發(fā)前，首先制定了嚴(yán)密的財務(wù)管理辦法，并且打鉆結(jié)束后認(rèn)真審計，將收支情況開會公布，收到很好效果。針對去年電費(fèi)過高問題進(jìn)行了研究治理，通過采取計量等措施和節(jié)約用電管理，減少了不合理電費(fèi)的支出，今年1---10月份電費(fèi)僅有17萬元，比去年同期減少了24萬元。????三、積極防治腐敗和違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。????為了從源頭防治腐敗，建立了教育、制度、監(jiān)督三并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，先后制定下發(fā)了“開展預(yù)防職務(wù)范罪活動實(shí)施方案”的通知，強(qiáng)化戰(zhàn)地紀(jì)律，下發(fā)了“元旦、春節(jié)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的通知”、“紅五月嚴(yán)肅黨員干部紀(jì)律的通知”成立了預(yù)防職務(wù)犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組，并對方案實(shí)施加強(qiáng)了監(jiān)督檢查，對有不廉潔苗頭的黨員干部開展了“三必談”工作。為了深入貫徹“公司黨風(fēng)廉政建設(shè)和腐敗工作暫行規(guī)定”，并組織了副科級以上領(lǐng)導(dǎo)寫廉政承諾，裝入本人廉政檔案，不斷加強(qiáng)廉政檔案的管理，充實(shí)內(nèi)容。????以上是公司紀(jì)委一年來的工作情況，與上級紀(jì)委的要求還有一定的差距。一是紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高。二是要主動出擊，查辦違紀(jì)案件。三是要進(jìn)一步提高效能監(jiān)察的力度。這些問題有待于在今后的工作中加強(qiáng)。????明年工作安排????明年紀(jì)檢監(jiān)察工作的總體思路是：圍繞一個中心，突出一個重點(diǎn)，抓好三項(xiàng)目作，完善六個機(jī)制，采取四項(xiàng)措施。?

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇11】

公司開展培訓(xùn)活動能夠讓同事們提升自己的各方面的能力，下面就由為大家公司培訓(xùn)活動總結(jié)吧，希望大家喜歡！

為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司及黨委《20xx年全員培訓(xùn)工作方案》精神，全面提升員工的整體素質(zhì)，確保實(shí)現(xiàn)全年的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)，我分公司從元月份開始對分公司所有員工進(jìn)行培訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“完善自我，追求卓越”的企業(yè)精神。通過半年制度化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)，分公司員工的職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)責(zé)任得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)將分公司全員培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是全員培訓(xùn)取得成功的保證全員培訓(xùn)作為公司開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動的一個重要組成部分，是早日實(shí)現(xiàn)公司“三贏”和“五個一流”目標(biāo)的重要手段。分公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視，專門召開了各線路負(fù)責(zé)人會議，制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計劃，成立了由分公司黨支部書記為培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，各線路負(fù)責(zé)人及分公司相關(guān)管理人員為組員的全員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各條線積極配合培訓(xùn)工作，督促本線員工參加培訓(xùn)，責(zé)任到人。培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行。

在領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計劃的基礎(chǔ)上，整個培訓(xùn)過程中，員工積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情高漲。分公司共有22個小隊(duì)，成立了5個學(xué)習(xí)小組。今年，支隊(duì)的全員培訓(xùn)主要由**、**等5名教師承擔(dān)。

根據(jù)公司的培訓(xùn)要求，我們精心編寫了8篇

1在理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)內(nèi)容上存在一定差距。

2培訓(xùn)目標(biāo)不強(qiáng)，內(nèi)容和形式有待豐富。

三。個別員工對培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不足，對培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的全員培訓(xùn)中，增強(qiáng)對創(chuàng)新精神和敬業(yè)精神的培養(yǎng)，增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實(shí)效性，強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。加強(qiáng)各個分公司在培訓(xùn)工作中的經(jīng)驗(yàn)交流，可以實(shí)行換教制度，各個分公司的教員可以到不同的分公司任教，實(shí)現(xiàn)資源共享，最大限度的發(fā)揮人才優(yōu)勢。

全員培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司未來的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)，今后分公司全體員工應(yīng)發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，使分公司的全員培訓(xùn)工作再上新臺階。

公司培訓(xùn)活動總結(jié)2

每個公司都會培訓(xùn)員工。只有通過培訓(xùn)提高員工的水平，才能促進(jìn)公司的發(fā)展。

公司組織這次培訓(xùn)花了大量的人力物力，足以看出公司對我們大學(xué)生的重視。我們很榮幸有機(jī)會來到這樣一個充滿活力和潛力的公司。最后，我沒能去上海，這說明我還有缺點(diǎn)。

這次培訓(xùn)非常全面，從聚氨酯專業(yè)技術(shù)到金融知識、商務(wù)禮儀。從這個培訓(xùn)老師那里，我學(xué)到了很多專業(yè)知識之外的東西。一方面，它加速了我們與公司的整合，另一方面也加速了我們的成長。

一個沒有共同目標(biāo)的隊(duì)伍是不具有一加一大于二的特點(diǎn)的;一個沒有核心領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)是不會具有凝聚力的;一個沒有共同信念的隊(duì)伍是不會在發(fā)達(dá)和困難的時候始終一條心的?？傊粋€好的團(tuán)隊(duì)是不容易形成的。所以進(jìn)入這樣的團(tuán)隊(duì)是幸運(yùn)的。

機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。我沒有做好準(zhǔn)備，所以機(jī)會沒有來，這說明我還有很多缺點(diǎn)。

另外應(yīng)用才是我們學(xué)習(xí)的目的。沒有應(yīng)用，其他的一切一切都無從談起，沒有真正的務(wù)實(shí)精神，任何的花言巧語都會蒼白無力。

自從我來公司以來，我一直是一個不變的人，這是我自己表現(xiàn)的結(jié)果。所以我沒有理由原諒自己。你播下什么種子就收獲什么樣的果實(shí)。

來到這里后，領(lǐng)導(dǎo)們給了我很多照顧，尤其是徐經(jīng)理和賈經(jīng)理。非常感謝他們對我工作和生活的幫助。很遺憾，我在這些考試中沒有突出。

我不能說我失敗了誰。我最對不起的是我自己。準(zhǔn)備不足不是理由。一方面，我的態(tài)度有問題。我沒有真正完成我的日常工作。我喜歡拖延。

有很多計劃沒有落實(shí)，有很多事情要做，不能抓住重點(diǎn)，

另一方面，他們高估自己的能力，懷疑自己的能力?？上业谋硌菔强矿w力而不是靠智慧。

最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)人提供的機(jī)會，并希望我能抓住下一個機(jī)會。

當(dāng)一個人遇到困境的時候，才是真正考驗(yàn)這個人品質(zhì)的時候，困境中勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，和智慧的火花是作為一個人一個合格人的基本素質(zhì)。我希望我能承擔(dān)起我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，樂觀地面對生活。改變對自己和他人的評價。

對自己要求嚴(yán)格，對別人要求較低。希望自己在每次作出人生選擇的時候都會展現(xiàn)自己智慧的一面，不去為過去后悔，更不用為明天擔(dān)心，爭取今天就為明天做好充分的準(zhǔn)備。

希望自己明天更加自信，更加樂觀，更加會感恩;希望自己在生活上能給母親，妹妹，女朋友更加多的關(guān)心照顧。希望自己更快成長起來，能為公司做出貢獻(xiàn)的同時也能實(shí)現(xiàn)自己的個人價值，人生短短幾十年，回首無憾，足以。

發(fā)展培訓(xùn)師告訴我們，理想和成功之間有一個非常重要的詞-做。我感覺一個人的成功也要靠悟性，不去努力，有些道理或許終其一生也不能明白。

我感覺這次培訓(xùn)講師都很敬業(yè)，沒有講的不好的，只是每位的臺風(fēng)不一樣而已。有時候，讓一個人走出自己的風(fēng)格去完成某件事并不容易。我只是覺得訓(xùn)練日程有點(diǎn)擁擠，不利于消化吸收。

大多數(shù)時候，我并不覺的自己渺小，這可能是我的渺??；幸運(yùn)的是，培訓(xùn)公司給了我再次這樣感覺的機(jī)會。茫茫人海，光陰似箭，這是我人生走向社會的起點(diǎn)，也是我為理想而不懈努力的起點(diǎn)。愿挫折是我前進(jìn)的一步。愿豐富和意義是我臨終前人生回顧的總結(jié)。

物理培訓(xùn)總結(jié) 篇1

尊敬的xx鎮(zhèn)教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的譚老師，親愛的工作室同窗學(xué)友們，大家下午好！

非常感謝大家的信任，讓我有機(jī)會在此做總結(jié)發(fā)言。為期15天的第二階段培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但我相信所有學(xué)員都像我一樣對本次跟崗學(xué)習(xí)活動，印象深刻且依依不舍，因?yàn)?，本次學(xué)習(xí)，我們苦并快樂著，最重要的是我們收獲滿滿，概括起來可以用三個關(guān)鍵詞來形容：豐富、豐厚和豐碩，具體如下：

一、內(nèi)容豐富

本次跟崗時間不算長，但跟崗安排在時間上緊湊周密，內(nèi)容上豐富多彩，形式上豐富多樣。在這里，不僅有名師課堂的引領(lǐng)，如譚xx老師、李永春老師等名師上的示范課，在短短兩周時間里，學(xué)員們還聽到風(fēng)格各異的各種優(yōu)質(zhì)課，人均聽課15節(jié)以上，共計約165節(jié)，其中有時一天聽近5節(jié)課之多；聽專家講座、報告6場，小組學(xué)員利用間隙時間研討交流，每位學(xué)員都親自上公開課，開發(fā)優(yōu)秀課例至少一節(jié)，有些老師甚至是2至3節(jié)優(yōu)秀課例，如江帆、朱獻(xiàn)忠等老師；完成了每人都有一個課題的開題報告會，并得到了廣州市第二師范學(xué)院培訓(xùn)部主任王主任、物理工程系系主任羅主任、高老師的親臨指導(dǎo)，給予了我們具體且中肯的的課題指導(dǎo)意見，讓我們深受啟發(fā)。

二、內(nèi)涵豐厚

表現(xiàn)在有態(tài)度，有厚度和有深度。

首先是處事態(tài)度上有深刻的印象，本次跟崗，時間短，任務(wù)多，但我們每一位學(xué)員都能至此至終不折不扣的按工作室要求完成跟崗任務(wù)，這與譚老師認(rèn)真做事的態(tài)度分不開，從譚老師身上，我們感受到名師的名不虛傳，最讓我們印象深刻而肅然起敬的是譚老師百忙中依然認(rèn)真把每件事情做到盡善盡美的態(tài)度，他身兼行政和名師工作室主持人，不僅把繁忙的教學(xué)管理工作安排的有條不紊，而且對我們跟崗培訓(xùn)也是全程指導(dǎo)，包括最后一個召開總結(jié)會環(huán)節(jié)都認(rèn)真準(zhǔn)備，因?yàn)樽T老師的“認(rèn)真”，我們才不敢有懈怠和應(yīng)付了事的心態(tài)，雖然這段時間很辛苦，但我們大家都覺得很充實(shí)并且有很大的收獲，都覺得不枉此行！從譚老師身上，我們感受到名師是一步一個腳印做出來的，因?yàn)槟惚葎e人多做了點(diǎn)、多思考點(diǎn)、多寫點(diǎn)、多用心投入點(diǎn)，你就脫穎而出成為名師。

其次培訓(xùn)內(nèi)容上有厚度，本次培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置，體現(xiàn)了譚老師的用心良苦，可以說是急我們所需，從xx中學(xué)戚校長別具一格的“傾聽帶來心靈的自由”的講座，到東莞名師姚楊海老師《為有意義而教學(xué)》，譚老師的《教師專業(yè)成長》，還有三水名師陳治峰的《我的教學(xué)風(fēng)格.教育情懷》，從不同的角度談對教育的思考，展示出他們從普通老師懷著對教育的熱愛、執(zhí)著持之以恒的探索實(shí)踐的成長過程，讓我們縮短了對名師的距離感，感受到成長為名師，需要的是邁出那堅(jiān)定的一步，而且是對教學(xué)的研究積累水到渠成的過程；此外、南海區(qū)教研室范老師的《關(guān)于中考命題的研究》、李永春老師的《怎樣撰寫論文》為我們這些埋頭于一線教學(xué)的老師的短板補(bǔ)了一次課，課題開題報告會的指導(dǎo)，對很多學(xué)員而言是從零開始，零的突破，開辟了新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。能邀請到這么多的名師，讓我們有機(jī)會在如此短的時間里聆聽到這么多高水平的專家、名師的講座，也足見譚老師的人格魅力和認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備，讓我們感動，讓我們用熱烈的掌聲感謝譚老師！

再次是培訓(xùn)效果上有深度。這十多天來，我們一直浸潤在、激越在精彩紛呈的風(fēng)格各異的優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的思想的沖擊當(dāng)中，有來自于名師，也有來自于在座的11位優(yōu)秀學(xué)員們的風(fēng)采，還有鹽中的優(yōu)秀物理科組的老師們。跟崗第二天，譚老師在親自操刀上的《光的傳播》的一節(jié)示范課，美輪美奐，帶給我們先進(jìn)的課堂教學(xué)理念視覺上的沖擊和精神上的享受；江帆老師的一節(jié)《電功率》線條簡單明了，但教師二兩撥千斤的引領(lǐng)點(diǎn)撥的高效的復(fù)習(xí)課，讓我們耳目一新：原來課可以這樣輕松且高效的上；江老師與南海名師李永春老師的同課異構(gòu)課《密度的測量》，兩種不同的教學(xué)風(fēng)格的激烈碰撞，兩位老師的深厚功底、課堂的精彩轟動來各自各校的教育同行，帶給我們極大的啟發(fā)，讓我們折服。或許我們不一定能成為名師，但通過這一次對課堂教學(xué)高頻高密度的觀摩、交流，確實(shí)讓我們每一位學(xué)員對課堂教學(xué)的有效、生動，不同課型的建構(gòu)有深入的思考和感悟，這在學(xué)員們自己的公開課上就有所體現(xiàn)。

三、收獲豐碩

本次跟崗活動我們不僅得到了成長和鍛煉，而收獲良多。

一是收獲了一份師徒情誼，十多天，譚老師身體力行，是名師更是良師，不僅有著深厚的教學(xué)功底、先進(jìn)的教學(xué)理念，獨(dú)特的教育風(fēng)格，豐碩的教學(xué)成果，而且譚老師始終不擺架子，為人謙虛待人謙和，是一位有人格魅力的儒雅的理科老師，正所謂學(xué)高為師，德高而望重，我們與名師面對面，譚老師為我們樹起了追求教育事業(yè)新高度的標(biāo)桿，指明了專業(yè)發(fā)展的努力方向，他對我們的殷切期望，將成為我們今后在事業(yè)上勇敢邁進(jìn)的強(qiáng)大動力。

二是收獲了一份同窗友情，這里既有我們11位學(xué)員，也包括了有幸認(rèn)識作為東道主的鹽中物理科組的老師們。有言道：一個人的人生道路能走多遠(yuǎn)能走多高，看他與誰為伍，與優(yōu)秀為伍，我們將走得更高飛到更遠(yuǎn)。在這短短的15天來，我們11位學(xué)員朝夕相處，共同經(jīng)歷了準(zhǔn)備公開課的緊張，切磋互助解決課堂教學(xué)的難題，同學(xué)們都是來自于全省各地教學(xué)一線的骨干教師，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)智慧在這里碰撞出美麗睿智的火花，每位學(xué)員的公開課都是一節(jié)風(fēng)格獨(dú)特的優(yōu)質(zhì)課，帶給我們許多意想不到的驚喜，我們?yōu)楸舜苏n堂精妙之處而喝彩，分享聽課心得，交流共享來自于全省東西南北的的先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)教學(xué)理念。同時，學(xué)員們發(fā)揮各自的長處為班級的各項(xiàng)活動出一臂之力，讓我們這幾天的學(xué)習(xí)雖然體力上很辛苦，但并不覺得心理累，因?yàn)榫裆鲜强鞓返?，是溫暖的，我想我們會記住何老師的歌聲、朱老師的幽默、江帆的“高端大氣上檔次”、班長的周到服務(wù)、小蔡的百靈鳥的笑語、鄭榮的快言快語、聶鵬的電腦高手、支老師不緊不慢、劉校的經(jīng)典語言、鐘老師的可愛，會記住我們曾經(jīng)是一個有組織有凝聚力的班集體。還有榮獲“廣東省物理優(yōu)秀示范科組”的鹽中名師團(tuán)隊(duì)，他們不僅教學(xué)水平高，而且謙虛好學(xué)，為我們展示了一節(jié)節(jié)注重落實(shí)課堂高效的優(yōu)秀示范課，在這期間更為我們提供了熱情周到的服務(wù)。我相信我們的這份友情已經(jīng)超越了”友情”的字面含義,我們彼此將是今后工作中的良師益友，是我們在專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域上的并駕齊驅(qū)的戰(zhàn)友，這次培訓(xùn)將是我們?nèi)松幸淮握滟F的經(jīng)歷，值得我們珍藏，并把學(xué)習(xí)所得發(fā)揚(yáng)光大。

三是得到了專業(yè)上的鍛煉和能力的提高，促進(jìn)了學(xué)員們的專業(yè)發(fā)展，激發(fā)起大家對高效課堂、快樂學(xué)習(xí)的課堂、化繁為簡的課堂的思考和啟發(fā)。

四是開拓了視野，真正近距離的開啟學(xué)員們由教師匠到教育大家的思考。

五是領(lǐng)略了鹽中獨(dú)到的教育理念，這里精細(xì)的管理讓我們震撼，從某種意義上來說學(xué)校科學(xué)有序的管理也為我們營造了一個敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、細(xì)致的學(xué)習(xí)大環(huán)境，在此也特別感謝學(xué)校對跟崗工作的重視和支持。

三、繼往開來，開創(chuàng)未來

本次跟崗活動雖然時間短暫，但卻為我們的專業(yè)發(fā)展打開了又一扇窗戶，點(diǎn)亮一盞明燈，跟崗培訓(xùn)既是一個結(jié)束，同時也是一個新的開始，一個在追求教育教學(xué)更加卓越的新起點(diǎn)，帶著我們的思想的碰撞，帶著譚老師的殷切期望從新出發(fā)，同時我們還要意識到，我們不僅要仰望名師，更要腳踏實(shí)地，敢于邁出關(guān)鍵的一步，只有邁出了步子，我們才能縮短距離，不僅如此我們一定要把這十幾天來學(xué)習(xí)和思考的收獲帶回到我們的工作中，把先進(jìn)的課堂教學(xué)理念帶回到所在學(xué)校中，讓名師工作室的作用輻射到更加寬廣的區(qū)域。

最后再次感謝xx中學(xué)！感謝譚xx老師！謝謝！

物理培訓(xùn)總結(jié) 篇2

通過這30來天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到舊的教學(xué)理念已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代教育，要想做一個合格新時代的人民教師，應(yīng)該讓自己跟上時代的步閥，必須有一種新思路，一種新理念，這樣我們才能跟上現(xiàn)代教育思想，只有這樣我們才能適應(yīng)現(xiàn)代的教育。

這次培訓(xùn)，通過講座、看視頻、研討等這樣的形式使我們知道了新的教學(xué)思路、新的教學(xué)方法、和技巧等;通過這次培訓(xùn)會不僅提高了自己理論水平，了解了當(dāng)今教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向，而且使我深深地體會到應(yīng)徹底改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)理念，要采用一種新的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)，要以激發(fā)學(xué)生的興趣、培養(yǎng)學(xué)生的能力為主。通過培訓(xùn)開拓了我的視野，也開拓了課堂教學(xué)的新思路。下面我就本次參加培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感受：

感受一：要改變只灌輸知識，只注重知識傳授、對學(xué)生進(jìn)行機(jī)械訓(xùn)練的教學(xué)方式，把教學(xué)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)過程。我們的課堂是要有生命活力的課堂，課堂該是鼓舞人心的：要讓不同層次的學(xué)生有清晰的尊嚴(yán)感，能使學(xué)生找到自信。要使每個學(xué)生都感到非常輕松，感受學(xué)生的活力，達(dá)到人人參與。課堂要體現(xiàn)自主性，也就是學(xué)生自愿學(xué)習(xí)，要想讓學(xué)生自愿學(xué)習(xí)，就要讓學(xué)生對課堂產(chǎn)生興趣。集體感，也就是要讓學(xué)生感受到共享合作的樂趣。教師要有敏銳的觀察力和駕馭課堂的能力。

感受二：探究式學(xué)習(xí)涉及到一個過程的要求。也就是說，要有一個研究的過程。在這個過程中，問題的提出是一個必要的也是重要的環(huán)節(jié)。這個問題可以由老師提出。但是，如果說真正要讓學(xué)生去進(jìn)行深入探究的話，我們可以由老師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去建構(gòu)自己的問題。這就比由我們老師自己提出問題來更有意義。然后是探究過程，探究的過程其實(shí)是學(xué)生形成研究能力的一個過程。在這個過程中，我們老師要善于去引導(dǎo)、組織學(xué)生，同時要注意發(fā)揮學(xué)生的積極性和他們的主體性。

感受三：教學(xué)中，我們要保證課堂的和諧，首先就是要尊重學(xué)生，與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系，營造一個寬松和諧的民主氛圍。要做到這一點(diǎn)，當(dāng)然老師的心態(tài)很重要，要把學(xué)生當(dāng)成朋友，當(dāng)成平等的人來看待，學(xué)生就會跟你越來越親近，你的教學(xué)效果也會越來越好。

感受四：評價手段上，要打破原來的只重分?jǐn)?shù)的終結(jié)性評價，要把形成性評價作為平時檢查、督促、鼓勵和評價學(xué)生的主要手段，充分發(fā)揮形成性評價在教學(xué)中的激勵機(jī)制，要把形成性評價和終結(jié)性評價結(jié)合起來建立一個嚴(yán)密而科學(xué)的評價系統(tǒng)，以促進(jìn)教學(xué)的活潑發(fā)展。

另外，這次培訓(xùn)，為廣大教師營造了一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時調(diào)動廣大教師教育教學(xué)的鉆研興趣，也提高廣大教師的課堂教學(xué)能力。這次研修學(xué)習(xí)開闊了廣大教師的視野，凈化了廣大教師的心靈，為廣大教師提供了一個提高的機(jī)會，一個充實(shí)自我的機(jī)會，同時研修讓我們更加清醒地認(rèn)識到自己的不足！一個好的老師首先是一個課程工作者，再是一個教學(xué)工作者，我們必須要善于學(xué)習(xí)，善于思考，善于研究。我們的知識要不斷更新，做到與時俱進(jìn)，讓學(xué)生不斷得到充分發(fā)展。通過本次培訓(xùn)，我深深體味到自覺加強(qiáng)自身科學(xué)素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高應(yīng)成為每位老師的共識。

1。創(chuàng)設(shè)和諧民主輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境使學(xué)生身心愉快。

課堂上教師以飽滿的熱情、平和的語言努力營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。人在思想放松、心情愉悅時智力活動的效益才會更好。在師生之間，生生之間平等交流中學(xué)習(xí)尊重他人，也能體會尊重的快樂，從而使學(xué)生得到自主發(fā)展。在課堂上創(chuàng)造一個有利于學(xué)生的生動活潑持續(xù)發(fā)展的教育環(huán)境，調(diào)動學(xué)生主動參與，激發(fā)學(xué)生的興趣。例如：在講大氣壓這一節(jié)時，教師先做一個有趣的實(shí)驗(yàn)，酒壺里裝滿水，用手指堵住壺上的小洞，水怎么也倒不出來，然后把手指移開，水倒出來了，教師問：“你們認(rèn)為這個壺神氣嗎？它的秘密是什么呢？”頓時課堂氣氛活躍起來，大家七嘴八舌的討論，教師趨勢引導(dǎo)：“想不想知道這個原因呢？今天我們就來學(xué)習(xí)它?！边@樣，大家可以在愉快輕松的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)知識。

2。教師要有駕馭教材的能力

新課程倡導(dǎo)教師“用教材”而不是簡單的“教教材”。教師要創(chuàng)造性的用教材要在使用教材的過程中融入自己的科學(xué)精神和智慧，要對教材知識進(jìn)行重組和整合，創(chuàng)造性的理解和開發(fā)教材使教材為自己的教學(xué)服務(wù)。例如：在探究滑動摩檫力的大小與那些因素有關(guān)時，可以讓學(xué)生猜想出許多因素，然后指導(dǎo)學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)得出真確結(jié)論，學(xué)生在獲取知識的同時，在思維能力、情感態(tài)度價值觀等方面得到進(jìn)步和發(fā)展。

3。教師要有較強(qiáng)的課堂組織能力

新課程打破了傳統(tǒng)的教給學(xué)生知識的教學(xué)方式，教師的角色從傳授者變?yōu)橹笇?dǎo)者、引導(dǎo)者這種角色的轉(zhuǎn)變要求教師要有較強(qiáng)的組織能力，因?yàn)樵谡麄€課堂教學(xué)中不是教師一個人講，學(xué)生只需聽、記，而是學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與教師之間的一個交流、合做、互動的過程。由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)他們很難把握自己的行為，有可能導(dǎo)致課堂秩序的混亂。例如在物理課上進(jìn)行探究活動時，學(xué)生手里有儀器他們要做實(shí)驗(yàn)，由于對器材和過程充滿強(qiáng)烈的好奇心，易興奮，教師不加以組織和引導(dǎo)學(xué)生就會大吵大鬧，所以教師的組織能力很重要。

4。完善教學(xué)行為，突出教學(xué)的個性

教學(xué)行為是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)的。課堂教學(xué)的一個非常復(fù)雜的綜合體，教師的教學(xué)行為應(yīng)該是多樣性的教學(xué)是藝術(shù)教學(xué)方法必須為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)服務(wù)，如果一味的追求方法的多樣化，會不恰當(dāng)?shù)恼加脤W(xué)生的思維空間與時間，削弱學(xué)生思維的廣度和深度。例如有一位教師上觀摩課時一味的標(biāo)新立異，搞“花架子”完全拋棄了傳統(tǒng)的教學(xué)，雖然一堂課花樣倍出、熱鬧非凡但忽略了雙基的訓(xùn)練，例如有一位老師在講電與磁的知識時本來可以板書的內(nèi)容卻用了透影儀結(jié)果造成浪費(fèi)時間和不清晰的事實(shí)，有些知識必須講授給學(xué)生，但他用討論的方式由學(xué)生自己解決，結(jié)果許多學(xué)生的討論變成了優(yōu)秀學(xué)生的個人意見，由過去的教師的“一言堂”變成了優(yōu)秀學(xué)生的“一言堂”。究竟采取什么教學(xué)手段，必須遵循為教學(xué)服務(wù)，有助于啟發(fā)學(xué)生的思維，有助于化解教學(xué)難點(diǎn)突破教學(xué)重點(diǎn)，有助于提高教學(xué)效率。

總之，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，任何一堂優(yōu)秀的教學(xué)都是：“學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，通過自己親自去體驗(yàn)、嘗試，來逐漸打下學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，從各個方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度，以學(xué)生為主體，教師盡量只起到指導(dǎo)的作用，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為中心，為重點(diǎn)。上課的教師自身素質(zhì)要高，駕馭課堂能力要強(qiáng)，對于學(xué)生錯誤性的認(rèn)識，教師能夠及時予以講解。另外教師要善于運(yùn)用啟發(fā)，提問題時要有針對性，讓學(xué)生有的放矢;使用幽默、流暢、優(yōu)美的語言，能使學(xué)生在輕松、愉悅中獲得知識。教師要注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng)，讓每個學(xué)生都有展示自我的機(jī)會等等”。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)好一名教師卻是不易的，我在深深地問自己，我做到了沒有？我們的老師做到了沒有？這就要求我們必須要轉(zhuǎn)變觀念，采取一些行之有效的措施。

本次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我明白自己前進(jìn)的道路才剛剛開始。這次培訓(xùn)對提高一線教師的素質(zhì)，推動學(xué)校教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了催化劑的作用，更使我獲益良多。我決心以這次難得的培訓(xùn)為契機(jī)，通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，與時俱進(jìn)，盡職盡責(zé)，使自己成為一名新時期優(yōu)秀的教師，使我此生無悔的選擇能更加的煜煜放光。

物理培訓(xùn)總結(jié) 篇3

為了全面推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，為了20xx年中考和為上一級學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀人才，開展競賽輔導(dǎo)是提高學(xué)校的知名度，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有效途徑之一?；仡櫛酒诘奈锢砀傎愝o導(dǎo)工作，我在學(xué)校各級部門的關(guān)心和支持下，克服了種種困難，圓滿地完成了學(xué)校安排制定的任務(wù)。

本學(xué)期我擔(dān)任九年級物理競賽輔導(dǎo)工作，在輔導(dǎo)過程中做到精心備好每一堂課，深入淺出，在課堂上講解詳盡，縝密安排好上課秩序，做到不浪費(fèi)一分鐘，讓同學(xué)們充分利用課內(nèi)活動來進(jìn)行學(xué)習(xí)，取得了較好的效果。另外，我們在對第二課堂的準(zhǔn)備上也做到了精心準(zhǔn)備，在對學(xué)校學(xué)生的啟發(fā)和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情起到了極大的推動作用。在學(xué)生中有了比較好的反應(yīng)，得到了大家的認(rèn)可。下面我就講這學(xué)期進(jìn)行特長培訓(xùn)的感受總結(jié)如下：

一、關(guān)于選苗

1、濃厚的物理興趣和正確的學(xué)習(xí)動機(jī)是克服學(xué)習(xí)困難的源動力。有了對物理的興趣和志向，才能入選物理競賽學(xué)習(xí)。

2、優(yōu)秀的非智力因素很重要：志存高遠(yuǎn)好強(qiáng)執(zhí)著，不堪落后，具有嚴(yán)肅審慎認(rèn)真的特點(diǎn)，能積極持久地開展思維活動，樂于獨(dú)立深入鉆研等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必不可少的。

3、全面發(fā)展且單科突出的同學(xué)更易在競賽學(xué)習(xí)中脫穎而出，尤其要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底，偏科的同學(xué)往往后勁不足，容易顧此失彼。

4、優(yōu)秀的智力，穩(wěn)定的心理素質(zhì)和健康的體魄也是競賽活動中選手應(yīng)具備的。

二、選好合適的教材與教輔資料

現(xiàn)在市面上有關(guān)物理競賽輔導(dǎo)的資料很多，也很亂，易難區(qū)別也特別大。選擇能涵蓋所有競賽知識點(diǎn)，難度適當(dāng)，有內(nèi)容分析，有解題講評，有一定量的難度合適的訓(xùn)練題的競賽書1到2本是必要的。另外，結(jié)合自己授課安排，推薦學(xué)生幾本參考書，讓學(xué)生在有余力的前提下去自學(xué)，去查閱也是必不可少的。需強(qiáng)調(diào)的是；以一、二本書為主，認(rèn)真細(xì)致的逐一落實(shí)，不留死角，其他資料可作輔助參考，在不同的階段，針對不同層次的學(xué)生可推薦不同的資料學(xué)習(xí)，鼓勵同學(xué)之間加強(qiáng)交流。

三、不斷激勵學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性

興趣是最好的老師，物理學(xué)中的對稱美、統(tǒng)一美，物理思想中體現(xiàn)出的精巧絕妙，物理知識對人類發(fā)展的極大貢獻(xiàn)，無疑都能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的興趣。鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)中要有自己的見解，并相互交流，體會樂趣，體會成功，共享彼此的見解；學(xué)生中有了閃光點(diǎn)我總是毫不吝嗇的表揚(yáng)，如：有新的見解、新的思路、解法獨(dú)特，解答規(guī)范，學(xué)習(xí)認(rèn)真等都是要受到特別表揚(yáng)的。有創(chuàng)新的想法，經(jīng)常由該同學(xué)上講臺講解，由其他同學(xué)分組討論，最后總結(jié)。我僅作點(diǎn)評和表揚(yáng)。鼓勵學(xué)生自學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題獨(dú)自解決問題，有自己的想法和思路或疑問后，再去討論和交流，有可能的話，盡可能讓學(xué)生自己試著編題，體會出題人的思路和意圖。物理競賽學(xué)習(xí)是一個團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神，相互幫助，相互協(xié)作，共同提高。

四、授課力爭做到“一題多法”、“一法多題”、“一題多變”

以思維方法訓(xùn)練為主，力求將相應(yīng)物理模型，基本思路，題中的重、難點(diǎn)凸現(xiàn)出來。在典型題、競賽訓(xùn)練中的“好題”的講解中，我力求“一題多法”從不同的角度，用不同的方法，包括從學(xué)生中征集而來的思路，讓學(xué)生充分掌握更多的思考方向，體會物理的靈活性。知道一種思路在解題中行不通時能及時調(diào)整思路?！耙环ǘ囝}”：及時歸納，建立模型，題型變化后應(yīng)用，在應(yīng)用中理解掌握，達(dá)到熟練地解決一類問題?！耙活}多變”：一道題可不可以變化，可以如何變化，包括形式上的，包括已知與未知的交換等等，鼓勵同學(xué)們思考，提出自己的見解，形成善于思考的好習(xí)慣。題中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及時給總結(jié)，提出如何應(yīng)對的學(xué)法指導(dǎo)，講題盡量講透徹。對學(xué)生，允許質(zhì)疑，允許對權(quán)威解答提出相反的結(jié)論，允許出錯。在許多權(quán)威資料中，有的解答也難免出錯，只有在質(zhì)疑、爭論中才能辨析清楚，爭論不下的問題，鼓勵同學(xué)們自己去查資料。

五、今后努力方向

1、競賽輔導(dǎo)應(yīng)該是以學(xué)生自主活動為主，不能像課堂教學(xué)一樣由老師當(dāng)主演，否則就不是挖掘潛能。

2、競賽輔導(dǎo)應(yīng)當(dāng)盡量保證與課內(nèi)知識的聯(lián)系，使其真正成為學(xué)生拓展視野的舞臺和主陣地，如果學(xué)生失去興趣，就應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整，否則或浪費(fèi)時間。

3、競賽輔導(dǎo)應(yīng)當(dāng)結(jié)合年級教學(xué)內(nèi)容和特點(diǎn)形成系列，甚至可以固定下來，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)活動方式，提高活動效果。

4、競賽輔導(dǎo)可以嘗試發(fā)揮教研組所有教師的特長，有計劃、有組織的開展系列課外活動，使學(xué)生在每一次活動之后都感覺到大有收獲，這樣會大大激發(fā)學(xué)生參加活動的積極性。

六、特長培訓(xùn)中的不足之處

1、在活動之初，來的人非常多，但是隨著時間的推移，部分學(xué)生出現(xiàn)了懶惰情緒，有時候上課就不來了。而由于在競賽初而我沒有收集到一份完整的名單，所以也無法點(diǎn)名，在今后的過程中，應(yīng)該更加重視這部分工作，確保學(xué)生能及時到位。

2、有的時候，由于學(xué)生人數(shù)來得過多，我們由于當(dāng)時沒有印發(fā)這么資料，故后來就進(jìn)行了篩選，這在一定程度上打擊了一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。但我們相信，在今后的工作中我們組會更加成熟和完善。

3、競賽培訓(xùn)的輔導(dǎo)內(nèi)容有的地方還需要更加仔細(xì)的辨別，以最大化的使學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲得更多的知識，得到更好的能力鍛煉。

物理培訓(xùn)總結(jié) 篇4

通過十幾天緊張的學(xué)習(xí)，我對物理課改有了深刻的認(rèn)識。我的指導(dǎo)老師、班主任給予我具體高效的指導(dǎo)，視頻課例、專家研討、老師現(xiàn)身幫教，使我收益匪淺。對課改我充滿了信心和憧憬。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到物理教學(xué)要特別注重以下幾方面：

1、關(guān)注學(xué)生必備的物理素質(zhì)的培養(yǎng)

培養(yǎng)學(xué)生必備的物理索質(zhì)，不但要向?qū)W生傳授基本事實(shí)、慨念、原理等知識，更重要的目的在于使學(xué)生具備物理能力，培養(yǎng)學(xué)生的物理科學(xué)觀。因此，在教學(xué)過程中，首先需避免向?qū)W生傳輸說教式的、純理論性的知識，讓學(xué)生感受到學(xué)的是“對生活有用的物理“對終身發(fā)展有用的物理”，使學(xué)生的觀念從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生利用掌握的物理知識和技能去獲取與生活密切關(guān)聯(lián)的信息，同時教會他們?nèi)绾翁幚?、分析、加工這些信息。

2、滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)物理需要

學(xué)生群體的差異性，決定了教學(xué)過程、要求的多元性。在教學(xué)過程中，更需要教師掌握全體學(xué)生學(xué)習(xí)地理的思想動態(tài)，運(yùn)用聯(lián)系生活、啟發(fā)興趣、淳淳善誘的方法調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。選修課程內(nèi)容突出地理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)與應(yīng)用價值，有利于進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)精神與人文索養(yǎng)。由于教學(xué)對象是對物理學(xué)科有興趣的'學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)積極性高而主動性強(qiáng)。因而在教學(xué)過程中，應(yīng)更加重視對他們進(jìn)行創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，滿足他們求知欲和探索欲。

3、整合教學(xué)技巧，激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)

高中物理教學(xué)不僅要讓學(xué)生掌握可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，這是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個重要基礎(chǔ)，也是實(shí)施課程重視對地理問題的探究”的具體要求。探究的方式多樣，如發(fā)現(xiàn)、過程、規(guī)律、質(zhì)疑、挑戰(zhàn)、拓展等形式的探究，教師應(yīng)發(fā)揮教學(xué)組織者的作用，合理整合各種教學(xué)技巧，運(yùn)用優(yōu)選的教學(xué)技巧創(chuàng)設(shè)良好的探究平臺，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，達(dá)到激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的成效。

4、客觀地評價學(xué)生的物理學(xué)習(xí)

教學(xué)是教與學(xué)交互作用的雙邊活動，學(xué)生是教的活動的對象，是學(xué)的活動的主體。怎樣檢驗(yàn)學(xué)習(xí)主體的學(xué)習(xí)成效？新課程提出了定性評價與定量評價相結(jié)合的舉措，更加客觀地評價學(xué)生的物理學(xué)習(xí)。定性評價主要從學(xué)生的教學(xué)參與度、學(xué)生質(zhì)疑求異活躍度和學(xué)生參加探究活動等方面進(jìn)行評價，通過教學(xué)的參與度的評價，教師能清楚地了解學(xué)生課堂思維活動的過程和學(xué)習(xí)的過程，也能及時地調(diào)整教學(xué)方式。

通過質(zhì)疑求異活躍度評價，促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展的過程和學(xué)習(xí)方法的掌握。

物理培訓(xùn)總結(jié) 篇5

本學(xué)期我實(shí)行的是《自學(xué)、導(dǎo)學(xué)學(xué)案》，通過一段時間的施行、檢測與反思，我的總結(jié)如下：

一、取得的成績

1、形成反思習(xí)慣。堅(jiān)持寫教后體會、教育教學(xué)隨筆或手記，隨時記錄下教育教學(xué)反思性的素材，所以積累了許多教育素材。

2、深化探究式教學(xué)課題研究，課堂上注重學(xué)生的探究，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。本學(xué)期主要的探究形式是控制變量法。

3、以自學(xué)、導(dǎo)學(xué)學(xué)案為載體，開展教學(xué)，學(xué)生適應(yīng)了這樣的方式，學(xué)生的自學(xué)能力得到很大提高，有越來越多的簡單知識點(diǎn)學(xué)生可以自己解決。

二、需要改進(jìn)的地方

（1）自我反思不及時，不徹底

反思是校本研修最普遍和最基本的活動形式，自我反思是教師專業(yè)發(fā)展的核心因素。教師的自我反思不僅要在教學(xué)層面，還要在教育層面；不僅在教學(xué)后進(jìn)行批判性反思，也要在教學(xué)前進(jìn)行前瞻性反思，在教學(xué)中進(jìn)行調(diào)整性反思。要求教師的反思在內(nèi)容上要包括教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等方面；不僅要進(jìn)行自我反思，還要在同伴互助中進(jìn)行反思，幫助同伴，提升自我。通過反思，教師不斷地更新教學(xué)觀念、改善教學(xué)行為、提升教學(xué)水平，進(jìn)而對教學(xué)現(xiàn)象和問題形成獨(dú)立的有創(chuàng)造性的見解，克服研修的被動性、盲目性。

（2）同伴互助的少，未能體現(xiàn)校本研修的開放性、合作性。

校本研修強(qiáng)調(diào)自我反思的同時，開放自己，主動與教學(xué)伙伴進(jìn)行合作性的切磋和探討，共同分享經(jīng)驗(yàn)，共同探究問題，就課改實(shí)驗(yàn)中不斷出現(xiàn)的問題暢所欲言，思維的火花頻頻點(diǎn)燃。不拘時間、不拘地點(diǎn)、不拘形式，可隨時發(fā)生，也可隨時結(jié)束。在校本研修活動中，教師們從不同的角度去分析教學(xué)現(xiàn)象和問題，尋求共同認(rèn)可的改進(jìn)方案，并且這樣的方案多數(shù)可以直接進(jìn)行實(shí)踐。教師通過自我反思，學(xué)會尋找教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)期望與實(shí)際教學(xué)效果之間的差距。在這種合作參與式的研修活動中，集思廣益，既有相互間的合作，又有教師個性化的發(fā)揮。

總之，我還會施行《自學(xué)、導(dǎo)學(xué)學(xué)案》的模式，課后針對課上教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時對學(xué)案進(jìn)行修改，調(diào)整思路，希望領(lǐng)導(dǎo)多提出寶貴意見，使我得到更快的提升。

教師企業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇1

教師事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)個人總結(jié)

引言：

作為一名即將加入教師事業(yè)單位的新進(jìn)人員，經(jīng)過為期一個月的培訓(xùn)，我收獲頗豐。通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步了解了教師事業(yè)單位的工作理念與工作方法，掌握了在教學(xué)崗位上所需的基本技能，并結(jié)識了一群優(yōu)秀的同仁。下面，我將詳細(xì)總結(jié)這次培訓(xùn)的具體內(nèi)容與收獲。

培訓(xùn)內(nèi)容：

一、崗位職責(zé)與工作要求：我們通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，了解了教師在事業(yè)單位內(nèi)的重要職責(zé)，包括教學(xué)、科研、指導(dǎo)學(xué)生等。同時，我們還學(xué)習(xí)了教師人格魅力的培養(yǎng)，了解到教師應(yīng)該具備的道德操守與職業(yè)素養(yǎng)，以及如何提高個人形象與口才，使自己具備更好的教學(xué)效果與影響力。

二、教學(xué)設(shè)計與教學(xué)方法：在這次培訓(xùn)中，我們有幸接觸了許多教學(xué)設(shè)計與教學(xué)方法的案例與實(shí)踐。我們學(xué)習(xí)了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，了解了如何利用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，以及如何設(shè)計精彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生更加主動、積極地參與到課堂中來。

三、教學(xué)評價與反饋：一次有效的教學(xué)課程需要合理的評價與反饋機(jī)制支撐。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了常用的教學(xué)評價工具與方法，包括測驗(yàn)、作業(yè)、問題討論等。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何利用評價結(jié)果來改進(jìn)教學(xué)方法，并靈活運(yùn)用評價工具進(jìn)行教學(xué)反饋，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

四、教育技術(shù)的應(yīng)用：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，教育技術(shù)在教學(xué)中扮演著越來越重要的角色。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了教育技術(shù)的基本原理與應(yīng)用，包括 PPT 制作、教育軟件的使用以及在線教學(xué)平臺的操作等。通過這些學(xué)習(xí)，我們提高了自己在教學(xué)中的信息化素養(yǎng)，為后續(xù)的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

收獲與感想：

通過這次培訓(xùn)，我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教學(xué)的理論知識，更重要的是學(xué)會了如何將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。同時，我還通過和其他新進(jìn)人員的互動交流，學(xué)習(xí)了許多與眾不同的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對于我以后的教學(xué)工作將起到很大的指導(dǎo)作用。

此外，培訓(xùn)中的小組討論和實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓我在集體合作中更好地體會到團(tuán)隊(duì)的力量。在教學(xué)工作中，與同事們的緊密合作和交流，將大大提高教學(xué)效果。同時，新的認(rèn)識和成為朋友的機(jī)會也加深了我對教學(xué)事業(yè)的熱愛和對將來工作的期待。

結(jié)語：

通過這次培訓(xùn)，我對教師事業(yè)單位的發(fā)展前景更加充滿信心。我將把所學(xué)所得付諸實(shí)踐，不斷提升自己的教學(xué)水平與專業(yè)素養(yǎng)，為我所在的教師事業(yè)單位做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在教育事業(yè)上的每一次付出都將收獲更加美好的未來。

教師企業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇2

經(jīng)歷了湖南師大職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝系里四十天的中職教師培訓(xùn)，感覺這是一個教與學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，非常感謝這個學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝為這個培訓(xùn)盡心盡力策劃和組織的所有人員，感謝我們的班主任老師孫萬瓊女士，更感謝所有授課教師的辛勤努力——賀景衛(wèi)教授，歐陽心力教授，李想講師，羅仕紅講師，鄧美珍高級工藝美術(shù)師，魯一妹副教授，黃利筠高級工藝美術(shù)師，孫娜老師等!

在這個培訓(xùn)之前，我們也在各自的崗位上做著各種各樣的努力，努力培養(yǎng)著一年又一年不斷更新的中職學(xué)生，盡力希望把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為對社會有用之才，或許學(xué)生認(rèn)為我們的理論過于高深，或許我們真的不太理解大部分中職學(xué)生對于學(xué)習(xí)的厭煩情緒，也常常是聽到步入企業(yè)和社會之后學(xué)生們嘆息學(xué)的東西用不著，很多東西都要重新學(xué)習(xí)，總之，我們會糾結(jié)于各種各樣的矛盾之中，對于我來說，二十二年的職業(yè)中專教師生涯，真的找不到太大的成就感，顯得過于寒愖，數(shù)得出的幾個目前在服裝行業(yè)混得不錯的學(xué)生，也真希望有朝一日能喜看“桃李滿天下”，而今，市場企業(yè)對服裝人才的大量需求，使我們所掌握的老一套知識和教學(xué)模式必須更新?lián)Q代，才能適應(yīng)對人才培養(yǎng)的需要!

這次培訓(xùn)采用了新的模塊式分組學(xué)習(xí)的方式，理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式，使我們這群來自全省各縣市的不同年齡不同資歷的“學(xué)生”們也很快適應(yīng)并感覺到這樣學(xué)習(xí)更輕松自如，圓滿順利地完成了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)!

1)、老師講授了市場調(diào)研的基本流程、市場調(diào)研方法、如何做好市調(diào)問卷，并組織各組寫好市場調(diào)查問卷。

2)、我們第八組五人分工深入長沙市高、中、低端市場進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，拍照，抽樣填寫休閑服飾的的市場回單。

3)、回來整理實(shí)地調(diào)研的資料：問卷、照片、回單之類，結(jié)合自身的感受，在教師的指導(dǎo)和組織下分組撰寫調(diào)研報告，我撰寫了《關(guān)于做好長沙市休閑服飾市場調(diào)研現(xiàn)狀分析報告》。

收獲：學(xué)會了如何分組分工合作，做好市場調(diào)研、撰寫市場調(diào)研報告。

1)、老師對一些成功的服裝品牌公司創(chuàng)品牌過程作了很精彩生動的講述，并對企業(yè)的工作任務(wù)列出了八個分析內(nèi)容和二十七個引導(dǎo)問題。

2)、我們第八組五人順利完成了典型工作任務(wù)分析的撰寫，合作寫了〈校服典型工作任務(wù)分析〉，我個人加寫了〈連衣裙典型工作任務(wù)分析〉。

收獲：從理論上學(xué)習(xí)并了解了企業(yè)對于各個崗位的典型工作任務(wù)的具體事項(xiàng)及其分析。

1)、學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的分析與回顧，并對與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)踐活動作了具體要求，及時小結(jié)與總結(jié)，并列出具體案例進(jìn)行分析。

2)、分組討論并完成關(guān)于具體教學(xué)崗位上的教學(xué)任務(wù)分析報告，我完成了〈服裝縫制工藝教學(xué)分析〉與〈服裝結(jié)構(gòu)制圖教學(xué)分析〉。

收獲：再次對我們的教學(xué)任務(wù)作了一個分析清理，并對教學(xué)活動提出了新的要求。

1)、歐陽心力教授用大量的篇幅給我們來了一個導(dǎo)入新教學(xué)改革的觀念，并用多媒體向我們演示了動畫的新實(shí)操教學(xué)方法，在注重實(shí)操實(shí)訓(xùn)的同時，講求效率。

2)、如何根據(jù)企業(yè)和市場需要的人才來開設(shè)課程，減小學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的壓力，在做中學(xué)，學(xué)中做，全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3)、分組討論，并撰寫關(guān)于企業(yè)對每一個崗位人才需求的課程設(shè)計，九個組九個崗位進(jìn)行討論，分工合作，把每個人的點(diǎn)子合在一起，我們組撰寫的是〈關(guān)于培養(yǎng)服裝制單員的教改課程設(shè)計〉

收獲：這種分組討論撰寫報告的方法真讓我感嘆合作的好處：三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮!拓展了我們的知識領(lǐng)域，提升了我們對企業(yè)各個崗位的重新認(rèn)識，為回到學(xué)校開始新的教學(xué)打下了基礎(chǔ)，也很好地完成了專業(yè)課程設(shè)計的任務(wù)。

1)、了解并學(xué)習(xí)行動導(dǎo)向教學(xué)方法的特點(diǎn)和適用范圍，設(shè)計常見行動導(dǎo)向教學(xué)方法與實(shí)施步驟。

2)、舉例觀看全新的教學(xué)方法PPT，讓我們對如何科學(xué)選取載體，選擇教學(xué)方法，設(shè)計考核方式，配置教學(xué)條件，進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)施有一個了解。

3)、安排教學(xué)時間，并要求我們每位學(xué)員選擇一門主要專業(yè)課程進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計，編寫出該課程的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員對所選取的項(xiàng)目或案例針對每個單元選取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、考核方式，并設(shè)定教學(xué)條件的配置標(biāo)準(zhǔn)。

4)、分組討論，進(jìn)行社會調(diào)查，各小組成員共同討論編制教學(xué)計劃、編寫教案、課堂教學(xué)、實(shí)施教學(xué)計劃等。

收獲：了解了最新的一些科學(xué)教學(xué)模式與方法，并對市場急需的一些崗位的專業(yè)課的教學(xué)組織有了一個新的設(shè)想。

1、時尚休閑女上衣(夾里)設(shè)計(14天)(李想，羅仕紅，鄧美珍三位老師

我們第八組五人對夢樓蘭、MA_ TU、和IORI三大女裝品牌作了詳細(xì)的市場調(diào)研并撰寫了非常完整的市場調(diào)研PPT。

收獲：這是第二次深入市場進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，對調(diào)研方法已輕車路熟，五人分工合作，分配小組成員跟營業(yè)員周旋，另一些小組成員就進(jìn)行拍照等方法獲取品牌上衣的資訊，拍得一百二十多張關(guān)于流行女裝的照片，并撰寫了三十四頁的調(diào)查報告，收獲多多!

對于我來說，手繪款式圖已經(jīng)是很熟悉的事了，當(dāng)然就能快速完成，但通過李想老師的指點(diǎn)，對繪制完整的為企業(yè)所認(rèn)同的更實(shí)用的效果圖加款式圖方面又有了新的認(rèn)識，真是學(xué)無止境呀!另外，如何使小組成員沒有美術(shù)基礎(chǔ)的也能完成老師交給的任務(wù)也是對教學(xué)方法的一個新的考驗(yàn)。

收獲：A、對企業(yè)所要求的效果圖款式圖格式有了一個新的認(rèn)識。

B、對繪制款式圖又快又好的方法有了一個嘗試，款式圖要求實(shí)用而不夸張。

C、對于如何批導(dǎo)沒有美術(shù)基礎(chǔ)的小組成員完成款式圖繪制有了一個比較好的嘗試。

3)、用Croeldraw軟件繪制款式圖、用Photophop軟件繪制效果圖(4天)(羅仕紅老師)

以上是用PHOTOPHOP和CROELDRAW繪制的效果圖和款式圖

收獲：以前從來沒用學(xué)過更沒有用過這兩個軟件，而這次只用了4天的時間就掌握了兩個軟件的繪圖基本方法，對于我來說是驚喜的，至于要把這兩個軟件用熟練，還需要在以后的工作中更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和練習(xí)。

4)手工繪制時尚女上衣工業(yè)紙樣并用假縫的方法做出其完整的立體造型(4天)(鄧美珍老師)

A、觀看老師用富怡CAD8。0采用原型制圖方法制出時尚女上衣款式的工業(yè)紙樣。

B、每人手工或用CAD制作原型，并用原型手工或CAD制作自己設(shè)計的時尚女上衣的1：1工業(yè)紙樣。

C、用坯布剪裁出時尚女裝的結(jié)構(gòu)裁片，并用大頭針在模特上別出第一次立體造型，經(jīng)過修改紙樣后，再用手縫針做出自己設(shè)計的時尚女裝的1：1立體造型。

收獲：A、第一次觀看富怡服裝CAD系統(tǒng)制版，感覺非常快捷方便實(shí)用，下決心回去之后把這個軟件用熟，并傳授給學(xué)生。

B、學(xué)會并掌握了新原型，更適合于人體造型，立體造型的實(shí)踐方法更容易修改紙樣并達(dá)到自己的設(shè)計目的。

1)、經(jīng)歷了八天深入湖南派意特服飾有限公司的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，全班四十一名學(xué)員分成九個組順序從一樓到四樓：技術(shù)部、裁床、西褲車間、西服車間、襯衫車間、整燙車間、包裝車間等部門進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，了解到服裝企業(yè)服裝設(shè)計研發(fā)、服裝制版、服裝生產(chǎn)流程、新設(shè)備、新技術(shù)應(yīng)用等情況;和研發(fā)部、生產(chǎn)主管、技術(shù)骨干交流服裝企業(yè)的生產(chǎn)情況，尋找中等職業(yè)學(xué)校服裝教育的缺點(diǎn)和以后要注重的方向，發(fā)表觀點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，立下目標(biāo)。

2)、分配和調(diào)換車間是一件最不容易做的事情，每一個組都想去技術(shù)部頂崗實(shí)習(xí)，并且都覺得呆一天時間太少，想多呆一天，而時間只有八天，九個組，技術(shù)部地方小，人多了，又沒事可干;而西服車間卻有兩個大車間，每次可以容下四個組，西褲車間也可以容下兩個組，學(xué)員們卻并不想在西服車間或西褲車間呆得超過兩天以上，這一切事情只有采取做通工作和下命令兩種方法同時進(jìn)行，得罪人是正常的事!這也就需要我們有足夠的包容心!

3)學(xué)習(xí)同時體驗(yàn)企業(yè)員工的生活也是一個方面，按時上下班，中午在派意特食堂就餐，每餐飯我都會吃得比較干凈。

收獲：A、在派意特服飾有限公司頂崗實(shí)習(xí)學(xué)到了很多新東西，了解了許多新生產(chǎn)機(jī)器設(shè)備及其新的工藝方法，感覺到把服裝職業(yè)教育辦成與企業(yè)接軌的就業(yè)教育。

B、繪制服裝平面款式圖不需要夸張變形，而需要精準(zhǔn)，編制服裝技術(shù)文件一定要與服裝訂單要求、服裝設(shè)計、服裝制版、服裝工藝、包裝、客戶要求去做，多參考企業(yè)文件的編制，搞好實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

C、撰寫了關(guān)于派意特服飾有限公司的頂崗實(shí)習(xí)報告。

1)、理論講述服裝展示的概念和展示的規(guī)則和操作方法，抽簽決定每一組的陳列主題，我們第八組抽中的是男裝的陳列設(shè)計。

2)、組織深入市場調(diào)研男裝品牌服裝的陳列設(shè)計，我們選擇調(diào)查了雅戈?duì)柡土_蒙兩個大的品牌男裝。

3)、用PPT的形勢撰寫關(guān)于市場調(diào)查的男裝陳列特點(diǎn)的調(diào)研報告。

4)、每位學(xué)員動手制作縮小了的服裝陳列的店鋪展示設(shè)計立體模型。(品牌自創(chuàng))

收獲：這是第一次設(shè)計構(gòu)思服裝陳列方面的課題，學(xué)會了服裝陳列的七大要素：櫥窗設(shè)計、中島設(shè)計、收銀臺的位置和比例、試衣間的要求、服裝正掛陳列、側(cè)掛陳列、疊放陳列等的要求。

全省來自各縣市，年齡不同，學(xué)歷經(jīng)歷水平不一樣，掌握的知識結(jié)構(gòu)也有差異，四十一個教師“學(xué)員”集合在了一處，分成九個組，每個組員都隨著實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的不同有著不同的分工合作之處，學(xué)會包容，向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)是我這次學(xué)習(xí)收獲最大的，四十天的實(shí)訓(xùn)時間，我們組織了去花明樓和韶山參觀旅游，感受到了團(tuán)隊(duì)的精神和力量!

以上每一個模塊的學(xué)習(xí)對于我來說都是非常必要的，是一次提高，也是一次更新，為我們回到學(xué)校繼續(xù)教學(xué)注入了新鮮的氣息，站得高了一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)了一點(diǎn)，理清了思緒，這樣一次全盤的魔鬼式的連續(xù)訓(xùn)練，填補(bǔ)了我們曾經(jīng)在教學(xué)中的空缺，更重要的是，看到了企業(yè)市場對于中職學(xué)校教學(xué)的新的要求，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的要求，對于學(xué)生動手動腦能力的培養(yǎng)有了新的認(rèn)識，學(xué)會了如何帶動學(xué)生做市場調(diào)研，掌握市場流行動態(tài)及企業(yè)生產(chǎn)的第一手資料，根據(jù)崗位要求進(jìn)行工作任務(wù)分析，以工作任務(wù)為線索通過教學(xué)課程設(shè)計和教學(xué)組織如何培養(yǎng)適合企業(yè)的服裝技能型人才。

總之：職業(yè)教育其實(shí)就是就業(yè)教育，以“教、學(xué)、做”合一為總體原則選擇教學(xué)方法，廣泛運(yùn)用現(xiàn)場教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等教學(xué)方法，理解和吸收了現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué)理念，全面提高了課程設(shè)計和教學(xué)組織能力。

建議：希望將這種培訓(xùn)方式持續(xù)而深入地開展下去，并推廣開來。

教師企業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇3

范文本站為你精選

我深受感動和啟發(fā)。

通過此次培訓(xùn)，我給自己定了以下幾點(diǎn)要求，將在今后的工作中嚴(yán)格遵守，指引我前進(jìn)的方向：①具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，用愛工作；②專業(yè)知識過硬；③培養(yǎng)良好的表達(dá)能力和學(xué)習(xí)多元化的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣，善于管理自身情緒，讓學(xué)生愉快地度過課堂時光；④注重學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等課程，具備優(yōu)秀教師的其他素養(yǎng)；⑤動態(tài)學(xué)習(xí)，及時更新自己的知識體系；⑥充滿正能量，給學(xué)生正面、積極、向上、陽光的引導(dǎo)；⑦融入學(xué)生生活，成為學(xué)生的良師益友；⑧積極為學(xué)生的就業(yè)提供平臺和支持。

綜上，此次培訓(xùn)對我影響深刻，收益頗豐！

高校教師崗前培訓(xùn)心得體會（二）

用生命去呈現(xiàn)

為期兩天的崗前培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，這兩天很短暫，短暫到我還來不及記清29位新同事的名字和臉龐，短暫到還沒有適應(yīng)身份轉(zhuǎn)換已經(jīng)有人在耳邊不停地喊著”崔老師”;同時這兩天也很漫長，漫長到足夠讓你用一生去準(zhǔn)備，用一生去付出。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，也許不是教師本身光輝，而是他面對的是人生最光輝的群體，最具希望最有活力最鮮活的對象。博達(dá)學(xué)院是我第一個工作環(huán)境，我不知道他會不會伴我一生，但我確信在這里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，在這里成長的每一天都將會成為我人生最寶貴的財富，感恩博達(dá)給了我成長的沃土，感恩各位老師出現(xiàn)在我生命中成為

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我第一批同事，同時感恩自己能夠緊握機(jī)會成全別人成就自己。就是這樣，因?yàn)槲覀兓钪?，常懷一顆感恩之心，就能夠感受到幸福的降臨，就能夠感覺到生命的跳動，就能夠觸摸到每一次心跳的激動。

激動”簡單做人，認(rèn)真做事”.中國做人最大的智慧就是中庸，現(xiàn)在看來不過一個簡單低調(diào)是也。然而簡單不是單純，不是幼稚，不是笨拙，更不是不懂，而是一份執(zhí)著，一份認(rèn)真，一份放棄別它的勇氣。今天的社會太多的功利誘惑，太多的索取邀功，在開始動手之前首先想到的是能不能換回你的付出，而不是會不會將事情做到最好，因此唯有簡單低調(diào)做人的人，才會認(rèn)真做事，才能誠懇負(fù)責(zé)，因?yàn)樗藢⑹虑樽龊檬裁炊疾粫恕?/p>

“當(dāng)好一名高校教師，做自己尊重的人”.李處長的一堂驚人的人生升華課，讓我感覺到自己任重而道遠(yuǎn)。北大生命學(xué)家饒毅教授在畢業(yè)致辭中這樣說”自我尊重可能是最重要的正道”.自我尊重當(dāng)然包含對自己職業(yè)的尊重，對自我選擇的尊重，對自我人生的負(fù)責(zé)。在這天我告訴自己，從此我將加入到社會，也會看到、經(jīng)歷各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多的缺點(diǎn)和不足，可能還會遇到各種大災(zāi)小難，如何在誘惑中和艱難中保持人性的尊嚴(yán)，贏得自己的尊重并非易事，但卻很值。自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。希望我們也能做到饒教授所說：退休之日，你覺得職業(yè)中的自己值得尊重；遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。范文本站為你精選

媽。

愛，這種表達(dá)方式多種多樣，父母對我們的愛是最執(zhí)著的，有的父母對孩子的愛是”溺愛”.一個孩子在學(xué)走路的時候，總會摔倒的，如果孩子摔倒了，中國的媽媽會把自己的孩子抱起來，而外國的媽媽呢？自己摔倒，讓孩子照自己的樣子從地上爬起來，再重新開始走。

有些愛是無形的。有這樣一個故事：”一只老鷹，天天捕食給小鷹吃。有一天，老鷹病了，小鷹非常的餓，老鷹想：不能總是我給他捕食了，我要讓它學(xué)會自立！于是老鷹抓著小鷹飛到了天上，把爪子一松……老鷹含著淚飛走了。小鷹像千斤巨石一樣向下落，小鷹求生的欲望越來越大，用力扇動自己的翅膀。終于，小鷹自己飛上了山崖，小鷹對老鷹說：”媽媽，我終于明白了，我要做一只自強(qiáng)自立的鷹！”

在生活中，我們很少會給自己的父母洗過一次手，一次腳。今天回到家里，我一定要為自己的爸爸媽媽洗一次手，一次腳！

今天看了《讓世界充滿愛》這個節(jié)目，我知道了父母對我們是可以放棄一切的，父母對我們的愛是多種多樣的，我們一定不能辜負(fù)了父母對我們的愛！好好學(xué)習(xí)，長大后來回報我們的爸爸媽媽。我還想說一句：”爸爸，媽媽，你們辛苦了！”

篇3：讓世界充滿愛觀后感

今天上午，老師給我們看了一部影片——《與名師面對面之讓世界充滿愛》。這部影片主要是講述老師和父母們?nèi)绾螑酆⒆?，為孩子所作出的犧牲，聽完這些故事我深受感動，更加熱愛老師，熱愛父母，7 / 16

希望能從身邊的小事做起，為這世界增添更多的愛！

讓我最受感動的是這么一個故事：一名快要退休的老教師，在馬路上勇敢地救了6個小學(xué)生，自己卻被汽車撞到20米外，獻(xiàn)出了生命，這是多么崇高的行為，這包含了多么偉大的愛！

每一位老師為自己的學(xué)生付出了許多，有些付出了汗水，有些付出了時間，有些甚至付出了自己的生命。我不由得想到我們的班主任楊老師，每當(dāng)我們放學(xué)背著書包離開了學(xué)校，楊老師又會返回辦公室批改作業(yè)，有時做完值日后我經(jīng)過老師辦公室，總能看到老師低著頭默默工作著。因?yàn)殚L期的講課，老師的咽喉經(jīng)常發(fā)炎，不得不經(jīng)常吃中藥治病，想到老師吃藥我覺得很難受，真希望同學(xué)們好好聽課，讓老師上課不需要太大聲，保護(hù)好喉嚨。老師還因?yàn)槊刻煊梅酃P寫字，手指都開裂了，看到老師這么辛苦大家很心疼，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師多一些休息時間，少操一些心，這就是對老師最好的報答了。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我都會以老師為榜樣做好每一件事，因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T一樣燃燒自己，照亮別人，世界因?yàn)樗麄兂錆M了更多的愛！

篇4：《讓世界充滿愛》觀后感

李子豪

觀看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，被里面精彩的、發(fā)人震憾的語言深深打動了！

這是一次觸動心靈的演講，在我們的成長過程中，這將是一筆寶貴的財富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今，我們確實(shí)需要這樣一些激動人心、催人奮發(fā)向上的演講。范文本站為你精選

己的母愛留給只有3歲的孩子，于是她就用最后僅剩的的一點(diǎn)點(diǎn)力氣給自己的孩子鵬鵬，寫下了他能從小看到大的所有信。從這個故事中，我深深地體會到了什么是真正的母愛，知道了母愛是偉大的、無私的。我們從小到大，我們的母親為我們做了很多。當(dāng)我們生病時，母親就會親自守候在我們身邊，照顧我們，直到我們的病好，這時，我們想要什么，母親就會給我們什么。

其實(shí)在生活中，人人都會遇到困難，但只要我們?nèi)巳诵闹杏袗郏覀兙蜁兊眯男貙拸V起來，在大家的幫助下，齊心協(xié)力一定能戰(zhàn)勝疾病、克服困難。在故事中，當(dāng)羅南英老師面對疾病時，是偉大的母愛給了她勇氣，而她所做的一切又感動了大家，于是大家就紛紛來幫助她，為她獻(xiàn)上愛心。讀完這個故事，我感覺到了這個世界上到處都充滿了愛。

篇7：《讓世界充滿愛》觀后感

周四，高老師和同學(xué)們一起看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》，看完了，我很感動，眼淚一直在眼里打轉(zhuǎn)，知道了老師們，爸爸媽媽對我們的一片苦心。

我們可親可愛的老師們，為了我們受了多少累。我們上一年級時，盧老師教我們，我們什么也不懂，把盧老師累病了，嗓子疼的說不出話，但她還堅(jiān)持給我們上課。鞏老師是一位老教師，身體不是很好，還交兩個班的數(shù)學(xué)課，可有的同學(xué)上課搗蛋，不認(rèn)真聽講，老師被氣的犯了心臟病，也沒耽誤我們一節(jié)課。高老師是我們新來的語文老師，11 / 16

也累病了，得了皰疹，媽媽說皰疹可疼了，可高老師沒有請假，一直給我上課。

還有媽媽像我們家的保姆，很累。還記得我剛上學(xué)時，媽媽為了我能更好的適應(yīng)學(xué)校的緊張生活，總是和同事?lián)Q班上夜班，有時能連著上10多個夜班，結(jié)果犯了肩周炎。爸爸為了我能有更好的生活環(huán)境，經(jīng)常出發(fā)，有一次差點(diǎn)買不到票，沒法回過年?？晌覜]能體會到爸媽的苦心，平時還嫌他們嘮叨，惹他們生氣，真是不應(yīng)該。

看看老師，爸爸媽媽為我們付出的，想想自己做的，很后悔，以后，我要做一個聽話懂事的孩子，愛老師，愛爸爸媽媽，為他們分憂，不能再讓他們?yōu)槲也傩牧恕?/p>

高中第一天軍訓(xùn)心得一：高中第一天軍訓(xùn)心得

今天是真正軍訓(xùn)的第一天，穿上軍裝，戴上軍帽，鏡中的自己，儼然是一個小軍人，散發(fā)出別樣的青春氣息。懷著一顆忐忑不安的心來到集合的地點(diǎn)，畢竟心中對軍訓(xùn)還是有點(diǎn)恐懼、還怕，可由不得不去面對，做好了一定的思想準(zhǔn)備，我加入了班級列對中。

最開始學(xué)的是軍姿，這是我們必須學(xué)的內(nèi)容，也不知道在太陽底下熬了多久，只知道一定要堅(jiān)持，因?yàn)槲颐靼啄且稽c(diǎn)一點(diǎn)小時的時間并沒到底我所承受的極限。有幾個人因身體不適而在一旁休息，我心底有一絲悸動，但看了看周圍的同學(xué)，我便斷了那絲當(dāng)逃兵的念頭，還有這么多同學(xué)堅(jiān)持下來了，所以我也能。

教官對我們還不錯，帶我們?nèi)チ岁帥龅牡胤嚼^續(xù)訓(xùn)練，或許，很久范文本站為你精選

魚。站著，站著，太陽強(qiáng)烈的光在每一個同學(xué)身上掃視著。不一會兒，我的額頭上，鼻子上，臉頰的兩端就滲出了汗液。它們成了豆大之后，就順著五官的輪廓流下，癢癢的，但不能用手去擦。背上也是如此，汗水沿著脊梁流下，衣服被浸濕一大片。我的雙腿雙腳也沒有幸運(yùn)，小腿的肌肉只覺得酸，而腳則踏在火熱的水泥地上，被傳遞了熱量，站久了，腳后跟硬生生的疼。好幾次我覺得自己吃不消了，想過放棄，但最終我還是挺住了，發(fā)揮出自己的意志堅(jiān)持到教官喊出”休息”的那一刻。因?yàn)槲抑溃宜械耐瑢W(xué)，不，戰(zhàn)友們都和我一樣在堅(jiān)持。與自己的毅力，與天氣的酷熱，與身心的不堪一齊戰(zhàn)斗。最終我們都勝利了，因?yàn)榇┥宪娧b，我們就是軍人！

有人說軍訓(xùn)是乏味的，也有人說軍訓(xùn)是痛苦的，我覺得軍訓(xùn)就像一次特殊的旅行，雖然很累，但感到不虛此行，因?yàn)檫@是人生的第一次。

高中第一天軍訓(xùn)心得四：高中第一天軍訓(xùn)心得（406字）

在今日的軍訓(xùn)重，我逐漸的體會到了這次早訓(xùn)的深層含義以及它的價格，我只是認(rèn)為這純屬體能鍛煉。但在這次，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的更深層含義其實(shí)是我們在假期中慵懶的生活中解脫出來，以及磨練我們的意志力，讓我們知道，高中三年不是來玩的，而是來吃苦的，來磨練，來早就一個新的自我！

在今日的鍛煉中，除了服從命令就再也沒有別的什么了，其余的都是在網(wǎng)線，我想人也是應(yīng)該從這之中鍛煉出來吧。

這次是軍訓(xùn)，也許更重要讓我們明白的是這三年是吃苦的三年，這

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次是軍訓(xùn)，僅僅只是一個開始，錘煉我們的開始！

在聯(lián)系軍姿和齊步走時，李教官講的話讓我們印象深刻，如果一遍做不好，就做兩遍，兩遍做不好就做三遍……讓我們的學(xué)習(xí)生活不也是這樣的么一遍做不好，想要做好就必須要做兩遍三遍甚至更多！為什么我們在學(xué)習(xí)中沒有重復(fù)做呢！只是因?yàn)闆]人像教官一樣監(jiān)督白了！但我們都已步入高中，難道我們自己就不應(yīng)該監(jiān)督自己么？現(xiàn)在不努力，以后做什么？靠父母，是靠不住的！最后還是自己。

高中第一天軍訓(xùn)心得五：高中第一天軍訓(xùn)心得（261字）

今天我們正式開始了軍訓(xùn)生活，真的好苦好累。

站軍姿，要站在原地一動不動，站著腿好酸，還要站那么久，真有點(diǎn)受不了，我們的教官也對我們好嚴(yán)格，每次只休息一會，而且原地休息，不過他也挺好，不會讓我們在太陽底下站太久，還會讓我們有陰涼地進(jìn)行訓(xùn)練。

今天我們都穿上了軍裝，操場上一片軍綠色，我也挺喜歡這軍裝，只是太不合身了，好大啊，而且穿著好熱。

經(jīng)過這一天的訓(xùn)練，我學(xué)會了站軍姿，學(xué)會了軍隊(duì)里的向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)，感覺就一個字：累。但我一定要堅(jiān)持下去，就像劉老師講的：”我只要堅(jiān)持下去，就是大炮也打不倒”我一定要吃得苦，相信自己一定行！

教師企業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇4

根據(jù)《教育部辦公廳財政部辦公廳關(guān)于做好職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃xx年度項(xiàng)目申報工作的通知》x師廳函〔xx〕x號），為落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，響應(yīng)青年教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉的號召，更為提高自身的實(shí)踐能力，我報名參加了教育部、財政部組織的青年教師下企業(yè)鍛煉活動。在實(shí)踐鍛煉過程中，我深入企業(yè)，參與企業(yè)日常業(yè)務(wù)實(shí)踐，以掌握最新的企業(yè)用人需求，業(yè)務(wù)能力有較大提高，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、企業(yè)簡介

這次我們?nèi)?shí)踐的企業(yè)有兩家，一是***x餐飲管理咨詢****，一個是用友暢捷通公司的經(jīng)銷商婁底市天坤科技****。

xx餐飲是xx知名餐飲連鎖企業(yè)。有三大品牌：炊煙、戴香廚、戴家村。xx餐飲秉承湘菜傳統(tǒng)，以辣、香、濃、鮮為主。戴家村、戴香廚房以其原汁原味的地方菜贏得了廣大食客和業(yè)內(nèi)人士的認(rèn)可；炊煙食代的外婆家常菜更是備受廣大食客和同行的青睞。

自xx年成立以來，一直保持著穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢。目前在xx、寧鄉(xiāng)等地設(shè)有13家分公司。經(jīng)過多年經(jīng)營，企業(yè)獲得了“食品安全誠信自律企業(yè)”、“xx十大風(fēng)味名店”、“全國綠色消費(fèi)餐飲名店”、“中華特色餐飲美食名店”、“中華美食名店”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

用友軟件股份****成立于1988年，長期致力于提供具有自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)管理/erp軟件、服務(wù)與解決方案。xx年“用友”商標(biāo)被認(rèn)定為“中國馳名商標(biāo)”。xx年用友軟件股份****被評定為國家“重點(diǎn)軟件企業(yè)”。

“用友軟件”是中國軟件行業(yè)最知名品牌，是中國軟件業(yè)最具代表性企業(yè)。用友軟件是亞洲本土第二大erp軟件產(chǎn)品**商，是中國最大的管理軟件、erp軟件、財務(wù)軟件**商，是中國最大的獨(dú)立軟件**商。

我去實(shí)踐的婁底市天坤科技****成立于xx年，主要從事中小型企業(yè)進(jìn)銷存軟件、財務(wù)管理軟件、服裝管理軟件、連鎖經(jīng)營銷售管理系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)oa、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)crm、人力資源管理系統(tǒng)hr、企業(yè)erp管理軟件的銷售及服務(wù)，多年的軟件實(shí)施服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，造就了一支能動的、富有創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)；成為集系統(tǒng)應(yīng)用、實(shí)施、服務(wù)咨詢?yōu)橐惑w的高科技信息企業(yè)。公司位于中國十大宜居城市之一的婁底市婁星區(qū)，公司現(xiàn)有員工30余人，為婁底700多家企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息化服務(wù)，并得到用戶的一致好評。主要維護(hù)產(chǎn)品有用友t1系列、用友t3財務(wù)通普及版、用友暢捷通t3標(biāo)準(zhǔn)版、用友t6、用友u8、用友u9、用友nc及其他用友管理軟件產(chǎn)品。

二、實(shí)踐體會

從校園到企業(yè)，首要的問題是角色轉(zhuǎn)換。從一個教師轉(zhuǎn)化為一個員工，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者社會角色之間存在的差異，明確自己的任務(wù)和目標(biāo)。理論只是單純的學(xué)習(xí)知識，而下到企業(yè)去實(shí)踐去鍛煉，則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)，并將理論知識與實(shí)踐結(jié)合，應(yīng)用于實(shí)踐。

我感到僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的，一定是在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。對我們青年教師來講，進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)是一個難得的機(jī)遇，更是一次終身難忘的經(jīng)歷，通過鍛煉，能拓寬視野，了解企業(yè)對學(xué)生的需求，了解當(dāng)前社會就業(yè)新形勢，找到改進(jìn)教學(xué)方法的新思路。在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間，我認(rèn)真了解這個企業(yè)所從事的業(yè)務(wù)，把各方面的業(yè)務(wù)逐一和我校學(xué)生所學(xué)課程進(jìn)行對照，發(fā)現(xiàn)了很多在課堂上學(xué)不到的東西，也感覺到了學(xué)生只在課堂上學(xué)習(xí)的局限性。

我們青年教師大多是從大學(xué)畢業(yè)后直接進(jìn)入學(xué)校教學(xué)，教授學(xué)生的只是書本知識，我覺得通過這次實(shí)踐開闊了我的視野，在以后的課堂上可以多講些企業(yè)方面的知識，講自己企業(yè)實(shí)踐的切身體會，講自己在企業(yè)實(shí)踐中的具體工作，講企業(yè)生產(chǎn)中需要什么樣的人，行業(yè)需要怎么的人，企業(yè)喜歡的人是什么樣，企業(yè)的要求，企業(yè)的制度等。結(jié)合學(xué)生平時上課不好的現(xiàn)象與企業(yè)的管理相結(jié)合，提醒他們，教育他們，如果在企業(yè)中出現(xiàn)這種現(xiàn)象會有什么后果。告訴學(xué)生，公司的考勤制度，遲到員工采取扣工資的方式。

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)精神。我將把這次活動的收獲運(yùn)用在今后的教學(xué)和學(xué)生管理中，爭取對今后整體教學(xué)水平和對學(xué)生的管理能力都有所提升。

通過這次實(shí)踐活動，我還體會到今后要多教育學(xué)生養(yǎng)成好的自我管理能力、自學(xué)能力、溝通能力、分析問題的能力、解決問題的能力?，F(xiàn)在提倡人才的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我覺得以上能力至關(guān)重要，沒有這些能力，即使在學(xué)校很優(yōu)秀的學(xué)生，到企業(yè)后開始非常受歡迎，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)努力，基本功扎實(shí)，但是幾月后或一年后，他們的問題就暴露了，會的只是學(xué)校學(xué)習(xí)的一些知識，自學(xué)能力差，在工作中不善于總結(jié)，不善于分析問題。有些員工上班就是為了拿工資，像這種情況的員工就不會動腦思考，只要工作說的過去就行，而有的員工上班是為了實(shí)現(xiàn)自己的價值，思考怎么樣提高工作效率，只有這樣，才能提高，才能可持續(xù)發(fā)展。

三、企業(yè)實(shí)踐收獲

六個月的培訓(xùn)是近距離接受企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐、快速成長和重生的六個月實(shí)踐。是完成角色轉(zhuǎn)化的的六個月；這是理論聯(lián)系實(shí)際，將專業(yè)知識付諸實(shí)踐，尋求自我發(fā)展的六個月；這是珍惜機(jī)會，努力工作并成長為一名出色的會計老師的六個月。在六個月的訓(xùn)練中，我感受到了很多，收獲了很多。

六個月的企業(yè)實(shí)踐，從無知到認(rèn)知，再到深入理解，我學(xué)到了很多課堂和書本上無法理解的知識。我既有成功的喜悅，有感到知識不全面的反思，總結(jié)如下：

1、思想方面

通過這次培訓(xùn)，我的世界觀和價值觀已經(jīng)成熟，我的老師也有了更強(qiáng)的責(zé)任感。我學(xué)到了通過腳踏實(shí)地的工作來實(shí)現(xiàn)自己的社會價值和人生價值，為社會創(chuàng)造財富，為自己創(chuàng)造更美好的未來。作為一名教師，要擔(dān)得起“責(zé)任”二字，每個人都要認(rèn)真努力，對自己工作負(fù)責(zé)，一絲不茍做事。

我也意識到堅(jiān)持的重要性，事業(yè)，堅(jiān)持。萬事開頭難，任何的工作和學(xué)習(xí)都要熬過起步，就像在企業(yè)的學(xué)習(xí)，由于一直習(xí)慣了學(xué)校的步驟和生活，來到了企業(yè)以后呢，一下不習(xí)慣這種累和苦，容易產(chǎn)生放棄的念頭，但由于自己是工作多年的人，以鍛煉出一種毅力和堅(jiān)持，所以沒被困難打倒。這是一種精神和財富，我回去以后會把它傳給我的學(xué)生和孩子們。

有了堅(jiān)持還不行，還必須要愛崗敬業(yè)。任何職業(yè)、崗位，都要全身心地投入，要承擔(dān)一種責(zé)任，只有這樣才能學(xué)好。團(tuán)體協(xié)助精神也是我們企業(yè)的精神，任何一個產(chǎn)品的完成，在企業(yè)不是一個人功勞，它凝聚了各個崗位人員的血汗，大家分工明確、各負(fù)其責(zé)，但不能離開團(tuán)結(jié)協(xié)助。

2、勞動紀(jì)律方面

在企業(yè)工作，一個崗位缺人不好，沒人頂替你，所以在企業(yè)里一定要遵守勞動紀(jì)律。嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行義務(wù)。我一直保持著按時上下班、準(zhǔn)時上班、不請假、不遲到、不早退、遵守公司規(guī)章制度和員工守則的良好習(xí)慣。

盡力維護(hù)公司的利益和形象，遵守職業(yè)規(guī)范。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守道德和法律規(guī)范。通過履行這些勞動紀(jì)律，我自己最大的勞動收獲就是自律，養(yǎng)成良好的勞動紀(jì)律同樣是一名教師理應(yīng)具備的基本的素質(zhì)。

3、安全意識方面

“安全第一”是一個永恒的主題，對于我們個人來說，生命，才是一切工作的前提和基礎(chǔ)。對于一個企業(yè)來說，只有實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，才會健康發(fā)展，和諧發(fā)展。面對每天早上晨會上的安全講解和學(xué)習(xí)，我知道了安全的重要性。

緊繃安全這條弦，可以讓我們減少很多損失，帶來很多幸福。謹(jǐn)記安全，時時講安全，事事講安全，思想上多一道防線，工作上多一份認(rèn)真，安全上才能多一份保障，從事安全工作，一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想。

4、專業(yè)技能方面

企業(yè)需要實(shí)踐能力強(qiáng)的技術(shù)工人。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，深刻感受到自己所學(xué)知識的膚淺和實(shí)際應(yīng)用中專業(yè)知識的欠缺。只有這樣，我們才能明白，只有通過實(shí)踐，運(yùn)用到實(shí)際操作過程中，才能深刻理解和掌握理論知識。

在這期間，我掌握了庫存管理、采購管理、銷售管理、會計管理和員工薪酬管理的方法。因此，作為中等職業(yè)學(xué)校來說就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力，在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作，為企業(yè)直接帶來利益。這些學(xué)生是企業(yè)喜歡的人才，也是我們努力培養(yǎng)的方向。

經(jīng)過這次企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也讓我了解了一個企業(yè)的運(yùn)作和內(nèi)涵。

能參加這樣的培訓(xùn)活動，我感到很幸運(yùn)。不僅提高了自己的教學(xué)技能，而且豐富了自己的生活，讓我站得更高，看得更遠(yuǎn)。我一定會把在企業(yè)學(xué)到的技能和知識帶回學(xué)校，提高會計教學(xué)水平，培養(yǎng)更多更好的技能型學(xué)生。

教師企業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇5

大學(xué)畢業(yè)五年的我，面對我們的學(xué)生，雖然也認(rèn)認(rèn)真真開展教學(xué)工作，但是以往的激情已漸漸消逝，目標(biāo)也變得模糊了，但我并非想這樣長久生活下去，我仍然想讓自己積極起來、保持積極向上的心態(tài)，讓自己在工作上有所成就、在生活上過得幸福。這次到xx參加“XX首屆中職教師企業(yè)意識培訓(xùn)”，我有了明確的目標(biāo)（做一名受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、讓學(xué)校滿意的人民教師），并要將所學(xué)的方法論、工具等靈活地運(yùn)用到教學(xué)管理中，讓自己慢慢地成長，成為一名優(yōu)秀的教師。

一、企業(yè)調(diào)研與班級管理

參加企業(yè)調(diào)研，我們了解了企業(yè)的文化、人力資源管理、生產(chǎn)等各方面的情況，企業(yè)需要哪方面的學(xué)生，我們心理有了準(zhǔn)確的定位，這對于我今后的教育教學(xué)更具有明確的目標(biāo)。

企業(yè)需要哪方面的員工呢?經(jīng)過調(diào)研了解到，目前到企業(yè)工作的中職學(xué)生普遍存在經(jīng)常遲到、早退、請假、不服從安排等現(xiàn)象，多數(shù)學(xué)生更沒有吃苦耐勞的精神，在企業(yè)工作的流動性很大，這對于企業(yè)生產(chǎn)、員工管理等方面都造成了比較大的困難，因此企業(yè)呼吁，請多注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重積極向上的心態(tài)培養(yǎng)，注重能力的培養(yǎng)……，面對企業(yè)的要求，我沉默了，我思索著，學(xué)校究竟應(yīng)該怎樣教育學(xué)生呢？

來到中職學(xué)校就讀的學(xué)生，存在著普遍問題：行為習(xí)慣有待提高、學(xué)習(xí)缺乏主動性、懶惰……。一部分學(xué)生家庭教育失敗，父母對于孩子已經(jīng)完全失去信心，雖然他們希望自己的孩子上高中再上大學(xué)，可是面對孩子的實(shí)際情況，只能選擇職業(yè)學(xué)校，對于孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)多數(shù)家長已經(jīng)沒有再作要求，只要孩子畢業(yè)后能找到一份養(yǎng)活自己的工作即可，這種家庭教育出來的孩子在中職學(xué)校已經(jīng)算是老師們公認(rèn)比較“優(yōu)秀”的學(xué)生了。更多的孩子家庭一點(diǎn)也不幸福，父母離異、留守孩子等比比皆是，這種家庭的孩子，他們根本就不相信身邊的人，對誰都排斥，情緒、行為都反復(fù)著，面對孩子們的實(shí)際情況，老師們應(yīng)該怎樣因材施教呢？

（一）活動，增強(qiáng)凝聚力

在培訓(xùn)的第一天，我們分組開展了“抱團(tuán)打天下”、“齊眉棍”、“過電網(wǎng)”三個活動，這三個活動之后，讓來自不同學(xué)校、不同區(qū)域、不同性別的老師們都團(tuán)結(jié)在一起，并在整個學(xué)習(xí)過程中，都為了本小組的榮譽(yù)積極的回答問題，

教師企業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇6

一、企業(yè)調(diào)研與班級管理

企業(yè)需要哪方面的員工呢？經(jīng)過調(diào)研了解到，目前到企業(yè)工作的中職學(xué)生普遍存在經(jīng)常遲到、早退、請假、不服從安排等現(xiàn)象，多數(shù)學(xué)生更沒有吃苦耐勞的精神，在企業(yè)工作的流動性很大，這對于企業(yè)生產(chǎn)、員工管理等方面都造成了比較大的困難，因此企業(yè)呼吁，請多注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重積極向上的心態(tài)培養(yǎng)，注重能力的培養(yǎng)……，面對企業(yè)的要求，我沉默了，我思索著，學(xué)校究竟應(yīng)該怎樣教育學(xué)生呢？

（一）活動，增強(qiáng)凝聚力

1、活動的選擇：選擇易開展、比較安全且能增強(qiáng)凝聚力的活動。

2、活動前進(jìn)行充分準(zhǔn)備。

3、活動后及時總結(jié)，并通過各種方式對學(xué)生進(jìn)行表格、激勵。

（二）班級文化建設(shè)，班級精神和價值取向

1、班級環(huán)境建設(shè)

班級環(huán)境是班級形象的標(biāo)志之一。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣，消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的情感，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上，增強(qiáng)班級的凝聚力。

（1）教室的凈化：制定清潔安排表，落實(shí)責(zé)任人，做到做好清潔、保持好清潔。

（2）教室的綠化：確定班級植物，它象征班級的品格，即美化了教室又感染了學(xué)生。

（3）教室的美化：確定名人名言、許愿墻、榮譽(yù)墻、班級精彩墻、班級制度、回收站等，幫助學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀，

2、班級制度文化建設(shè)

“沒有規(guī)矩不成方圓”。為了讓學(xué)生畢業(yè)后盡快適應(yīng)企業(yè)的制度，在班級的制度建設(shè)中，以日常行為規(guī)范為首，以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主，在這些制度的約束下，讓學(xué)生盡可能不請假、不遲到、不早退，上課不講話、不看課外書、不打、接、玩電話，按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè)等。為了讓學(xué)生能自覺地約束自己，我也將按同樣的要求來要求自己，班級中包含我在內(nèi)沒有特殊的人，所有人都要接受制度的約束，相信在這種情況下，學(xué)生不會觸犯班規(guī)。形成良好的、積極向上的氛圍。

3、班級精神文化建設(shè)

入學(xué)初，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，幫助學(xué)生完成職業(yè)生涯規(guī)劃。

有目標(biāo)，才不會在人生的道路上徘徊，也不會失去前進(jìn)的動力，幫助孩子們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃勢在必行。（1）確定目標(biāo)，打算今后干什么；（2）分析自身的情況：行為習(xí)慣、素養(yǎng)、知識掌握等各方面的情況；（3）分析存在的問題：達(dá)到目標(biāo)還缺乏哪些方面的職業(yè)素養(yǎng)；（4）怎樣改進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；（5）確定學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法；（6）及時總結(jié)及改進(jìn)。

確定班級目標(biāo)，“團(tuán)結(jié)就是力量”，當(dāng)有了整體目標(biāo)后，所以成員沿著目標(biāo)前進(jìn)。

周記，總結(jié)、提高。通過每周的學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)、生活上的感悟通過周記和老師進(jìn)行交流，不僅可以解除困惑，融洽、增進(jìn)師生情誼，而且還能進(jìn)一步明確目標(biāo)。

教師企業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇7

一、企業(yè)調(diào)研與班級管理

（一）活動，增強(qiáng)凝聚力

1、活動的選擇：選擇易開展、比較安全且能增強(qiáng)凝聚力的活動。

2、活動前進(jìn)行充分準(zhǔn)備。

3、活動后及時總結(jié)，并通過各種方式對學(xué)生進(jìn)行表格、激勵。

（二）班級文化建設(shè)，班級精神和價值取向

1、班級環(huán)境建設(shè)

（1）教室的凈化：制定清潔安排表，落實(shí)責(zé)任人，做到做好清潔、保持好清潔。

（2）教室的綠化：確定班級植物，它象征班級的品格，即美化了教室又感染了學(xué)生。

（3）教室的美化：確定名人名言、許愿墻、榮譽(yù)墻、班級精彩墻、班級制度、回收站等，幫助學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀，

2、班級制度文化建設(shè)

3、班級精神文化建設(shè)

入學(xué)初，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，幫助學(xué)生完成職業(yè)生涯規(guī)劃。

有目標(biāo)，才不會在人生的道路上徘徊，也不會失去前進(jìn)的動力，幫助孩子們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃勢在必行。

（1）確定目標(biāo)，打算今后干什么；

（2）分析自身的情況：行為習(xí)慣、素養(yǎng)、知識掌握等各方面的情況；

（3）分析存在的問題：達(dá)到目標(biāo)還缺乏哪些方面的職業(yè)素養(yǎng)；

（4）怎樣改進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；

（5）確定學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法；

（6）及時總結(jié)及改進(jìn)。

確定班級目標(biāo)，“團(tuán)結(jié)就是力量”，當(dāng)有了整體目標(biāo)后，所以成員沿著目標(biāo)前進(jìn)。

樹立榜樣

“榜樣的力量是無窮的”。榜樣對孩子的感染力是無窮的。帶領(lǐng)孩子找到身邊的榜樣，有利于激勵孩子。

（三）自主管理，培養(yǎng)能力

班級管理中，我將帶動所有孩子，讓他們都參與到管理中，做到“人人有事管，事事有人管”的良好局面。

（1）班干部參與：入學(xué)后，讓每個孩子都輪流擔(dān)任班干部，讓他們知道每個人都要為班集體服務(wù)，為了班級榮譽(yù)，大家攜起手來，共同管理。

（2）學(xué)生組織活動，增強(qiáng)學(xué)生的組織、協(xié)調(diào)能力。在整個學(xué)習(xí)期間，不僅學(xué)校會安排主題班會、黑板報、課余活動，班級也會不定期組織一些活動（班級友誼籃球賽、主題活動等），這些活動，從計劃到組織到總結(jié)，我將引導(dǎo)學(xué)生自己思考、組織、反思，通過組織活動，學(xué)生不僅可以增強(qiáng)組織能力，還可以增強(qiáng)班級凝聚力。

二、方法，開啟目標(biāo)的鑰匙

在培訓(xùn)期間，杜總介紹了番茄鐘讓我們合理安排時間，思維導(dǎo)圖幫助我們歸納，整理內(nèi)容。這兩個工具的使用，對于學(xué)習(xí)、工作有很大的幫助。

三、學(xué)海無涯，永攀高峰

“書到用時方恨少”。知識匱乏、缺乏分析力、理論高度不夠，社會對知識的更新速度快，學(xué)生的層次不同，面對以上情況，教師需要加快知識的更新速度。為了不讓自己三年后成為“落后生”，我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

首先要確定目標(biāo)：認(rèn)真、努力、用心進(jìn)行教學(xué)工作，爭取在教學(xué)和教育工作方面取得優(yōu)異成績。

加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)。從以前提倡以考試為主要目的的應(yīng)試教育，到培養(yǎng)德、智、體、美、勞的素質(zhì)教育，再到以生為本的生本教育，每一次教育方式的改革，無不要求所有教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真體會、認(rèn)真執(zhí)行并加以創(chuàng)新。同時，孩子們的心理狀況也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展，怎樣去了解孩子們的內(nèi)心世界，進(jìn)行心與心的交流，需要老師們使用所學(xué)習(xí)的心理學(xué)，它可以幫助我們完成這個任務(wù)。

閱讀名著。無論國內(nèi)還是國外的名著，不僅有著精彩的故事情節(jié)，還有著優(yōu)美的語句，對于閱讀書籍少、閱讀量少的.我更需要加強(qiáng)閱讀，我從現(xiàn)在開始，要求自己每期至少閱讀2本名著，并寫出心得體會，讓自己在知識量上、寫作水平上都能有所進(jìn)步。

閱讀其他書籍。在培訓(xùn)的最后一天，杜總給我們推薦了各個方面的經(jīng)典著作，我今后會逐一閱讀，并進(jìn)行總結(jié)，提高自己的理論高度、擴(kuò)展知識廣度……

四、蛻變

我不能搖身一變，只能慢慢蛻變。

從前我總認(rèn)為自己的生活很有規(guī)律，不能接受睡眠不足8小時的事實(shí)，可在培訓(xùn)期間，完成作業(yè)、寫完日記后總是晚上12點(diǎn)之后，而第二天早上6點(diǎn)左右就起床了，在學(xué)習(xí)期間我照樣能保持較好的精神狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果也比較好（當(dāng)然和課程和授課方式有很大關(guān)系），我從原有的生活規(guī)律中解脫出來了，建立了新的生物鐘。

自信，將讓我走向從容。以前的我總不自信，在這次學(xué)習(xí)中，我為“學(xué)校推介”出了很大一份力，在趙玉琳、李希梅和我的共同努力下，我設(shè)計出了一個還算滿意的ppt，當(dāng)然杜總為我提出了很好的建議。同時，我還獨(dú)立完成了招聘總結(jié)及向全班同學(xué)作總結(jié)，這一變化，讓我今后更自信，更從容。

用思維導(dǎo)圖理清思路，增強(qiáng)條理性。剛開始用思維導(dǎo)圖的時候，它真的像杜總描繪的那樣好，我也深深的愛上了它，它讓我在做任何一件事時都認(rèn)真的思考每一個環(huán)節(jié)，使計劃更周密，實(shí)施起來更容易，效果更好。

自動出擊。主動，或許會因?yàn)樽约簩栴}思考不全面產(chǎn)生不好的影響，可是我相信我也會在這過程中逐漸成熟起來，自己有勇氣站出來，才能為自己爭取更多的機(jī)會，才能讓自己有更大的進(jìn)步，也才能讓自己有更大的收獲。

十天的培訓(xùn)，讓我有這么大的變化也確屬不易，可是要堅(jiān)持自己的想法、朝著自己的目標(biāo)、堅(jiān)定自己的信念那才是最困難的事。我相信，我會在自己的夢想旅途上揚(yáng)帆起航。

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇1

作為美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理，我負(fù)責(zé)開展和管理美容行業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目。在過去的一年里，我經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和機(jī)會，為公司的成功做出了積極的貢獻(xiàn)。在這篇文章中，我將總結(jié)我在這個職位上的工作，并分享一些我取得的成就和遇到的困難。

作為美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理，我負(fù)責(zé)開展員工培訓(xùn)項(xiàng)目。我與公司的其他部門密切合作，了解他們的培訓(xùn)需求，并制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。我與員工進(jìn)行對話，確保他們對培訓(xùn)計劃的質(zhì)量和內(nèi)容滿意。我還與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，提供專業(yè)的美業(yè)培訓(xùn)課程，確保員工得到最優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)。

我負(fù)責(zé)管理培訓(xùn)預(yù)算和資源。我與財務(wù)團(tuán)隊(duì)合作，制定培訓(xùn)預(yù)算，并確保在預(yù)算范圍內(nèi)實(shí)施培訓(xùn)計劃。我還與供應(yīng)商和合作伙伴建立合作關(guān)系，確保我們能夠獲得最好的課程和培訓(xùn)資源。我在資源管理方面的努力，使得我們的培訓(xùn)計劃能夠高效地開展，并且在預(yù)期時間內(nèi)取得了良好的成果。

我與其他部門合作，確保培訓(xùn)計劃的執(zhí)行和有效性。我與人力資源部門合作，確保新員工培訓(xùn)計劃的順利進(jìn)行。我與市場部門合作，確保市場人員接受到最新的市場趨勢和技術(shù)培訓(xùn)。我與銷售團(tuán)隊(duì)合作，為他們提供銷售技巧和產(chǎn)品知識的培訓(xùn)。我與管理層合作，確保領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能的培訓(xùn)能夠提升團(tuán)隊(duì)效能。通過與其他部門的緊密合作，我成功地滿足了各個部門的培訓(xùn)需求，并為公司的整體發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

在我的工作中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。其中之一是時間管理的挑戰(zhàn)。由于培訓(xùn)項(xiàng)目眾多，我必須合理安排時間，確保每個培訓(xùn)計劃都得到充分的關(guān)注和執(zhí)行。還有一個挑戰(zhàn)是技術(shù)更新的速度。美容行業(yè)不斷出現(xiàn)新的技術(shù)和趨勢，我必須及時了解和學(xué)習(xí)這些新的發(fā)展，并將其納入培訓(xùn)計劃中。員工的培訓(xùn)需求也是一個挑戰(zhàn)。由于員工來自不同的背景和經(jīng)驗(yàn)，他們的需求各不相同。我需要靈活調(diào)整培訓(xùn)計劃，以滿足不同員工的需求。

盡管遇到了這些困難和挑戰(zhàn)，但我還是取得了一些令人驕傲的成就。我成功地提高了員工的技能水平。通過定期的培訓(xùn)計劃和實(shí)踐操作，員工的專業(yè)水平得到了提升，他們能夠更好地為客戶提供服務(wù)。我成功地提高了培訓(xùn)計劃的參與率。通過與員工溝通和反饋，我了解到員工對培訓(xùn)計劃的興趣和需求，并相應(yīng)地調(diào)整了內(nèi)容和形式，使得員工更愿意參與培訓(xùn)。我成功地與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，為員工提供了更廣泛的培訓(xùn)資源，提升了培訓(xùn)計劃的質(zhì)量和效果。

小編認(rèn)為，作為美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理，在過去的一年里，我在員工培訓(xùn)、資源管理和與其他部門的合作方面取得了許多成就。雖然我面臨了一些挑戰(zhàn)，但通過靈活的時間管理和不斷學(xué)習(xí)更新的知識，我成功地應(yīng)對了這些挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力提高員工的技能水平，確保我們的培訓(xùn)計劃能夠持續(xù)提供最優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)體驗(yàn)。我期待著在新的一年里繼續(xù)為公司的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇2

作為一個美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理，我一直以來都立志為美業(yè)行業(yè)培養(yǎng)出頂尖的專業(yè)人才。通過這一段時間的努力和總結(jié)，我愿意在此向大家分享一下我的美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理工作總結(jié)。

作為美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理，我始終堅(jiān)持培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)和技能的美容美發(fā)師。我深知這個行業(yè)需要高素質(zhì)的員工，在培訓(xùn)過程中我注重學(xué)員的基礎(chǔ)知識的掌握和技能的提升。我制定了一套系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃，包括課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。課堂學(xué)習(xí)階段，我邀請了一些行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士來進(jìn)行講解，讓學(xué)員們能夠?qū)W到最新的理論知識，并能夠?qū)⒗碚撝R運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐操作階段，我安排實(shí)習(xí)，讓學(xué)員們能夠親自動手去實(shí)踐并鞏固所學(xué)知識。通過這樣的培訓(xùn)模式，我成功的培養(yǎng)出了一批素質(zhì)優(yōu)秀的美容美發(fā)師。

我始終注重激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動力和潛能。在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員剛開始對美業(yè)行業(yè)了解不深，對未來的職業(yè)前景也產(chǎn)生了一些猶豫。我采用了一些激勵措施來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。我經(jīng)常與學(xué)員進(jìn)行面對面的交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和困惑，給予他們關(guān)愛和鼓勵。在培訓(xùn)課程中，我創(chuàng)設(shè)了一些學(xué)習(xí)游戲和競賽，讓學(xué)員們能夠在愉快的氛圍下學(xué)習(xí)和競爭，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。這樣的激勵措施有效地促使學(xué)員們更加積極地投入到學(xué)習(xí)中，并在培訓(xùn)期間不斷提高自己的技能。

我還注重與美業(yè)企業(yè)的合作與溝通。我知道美業(yè)行業(yè)的發(fā)展離不開與企業(yè)的合作，我與一些美業(yè)企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。我利用這些合作關(guān)系，為學(xué)員們提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。我深入了解美業(yè)企業(yè)對人才的需求和標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)員們提供更好的就業(yè)機(jī)會。我還組織了一些企業(yè)的招聘會，讓學(xué)員們可以面對面與企業(yè)的招聘官進(jìn)行交流，并有機(jī)會展示自己的專業(yè)技能。通過與美業(yè)企業(yè)的合作與溝通，我成功地幫助很多學(xué)員們實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

我還定期進(jìn)行了培訓(xùn)成果的評估與反饋。在每一輪的培訓(xùn)結(jié)束后，我會邀請一些專業(yè)人士對學(xué)員們的表現(xiàn)進(jìn)行評估，并提供詳細(xì)的反饋。評估的內(nèi)容包括學(xué)員們的專業(yè)素質(zhì)、技術(shù)水平和工作態(tài)度等方面。通過評估與反饋，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)員們的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，在下一輪的培訓(xùn)中進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)和指導(dǎo)。這樣的評估與反饋機(jī)制有效地促使學(xué)員們不斷進(jìn)步，提高自己的專業(yè)能力。

總體來說，作為美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理，我不僅注重學(xué)員的專業(yè)技能培養(yǎng)，還關(guān)心他們的學(xué)習(xí)動力和就業(yè)機(jī)會。通過我的努力和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我相信我可以為美業(yè)行業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。我將繼續(xù)致力于美業(yè)培訓(xùn)工作，為美業(yè)行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇3

作為一名美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理，我負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和發(fā)展工作，以確保員工能夠具備必要的技能和知識，提供高質(zhì)量的服務(wù)。在這一年的工作中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，現(xiàn)在將和大家分享我的工作總結(jié)。

首先，作為美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理，我認(rèn)識到了培訓(xùn)的重要性。美容行業(yè)競爭激烈，只有不斷提升自己的技能和知識，才能在市場上脫穎而出。因此，我制定了全面的培訓(xùn)計劃，包括理論知識的學(xué)習(xí)、實(shí)際操作的訓(xùn)練以及客戶服務(wù)技巧的提升。通過培訓(xùn)，我?guī)椭鷨T工們提高了專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而使得整個團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力得到了提升。

其次，我注重與其他部門的合作。對于一個綜合性的美容機(jī)構(gòu)來說，不同部門之間的合作至關(guān)重要。為了加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)，我積極參與日常會議和溝通。通過與銷售團(tuán)隊(duì)、市場部門和客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)的合作，我?guī)椭鷨T工們更好地了解市場需求，以便適應(yīng)潮流和滿足客戶的需求。另外，定期與各部門經(jīng)理開展交流，了解他們的培訓(xùn)需求和改進(jìn)意見，也是我工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。這些合作讓我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密團(tuán)結(jié)，同時也為整個機(jī)構(gòu)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了與其他部門的合作，我還注重與外部專家的合作。美容行業(yè)變化快速，新技術(shù)和產(chǎn)品層出不窮。為了保持競爭力，我們必須緊跟時代潮流，不斷更新我們的技術(shù)和產(chǎn)品。因此，我積極邀請行業(yè)內(nèi)知名的專家來為我們進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。他們的經(jīng)驗(yàn)和見解對我們團(tuán)隊(duì)的成長有著巨大的幫助。此外，我還通過參加美容行業(yè)的各類展覽和研討會來獲取最新的信息和趨勢，以保持我們的行業(yè)敏感度和競爭能力。

在團(tuán)隊(duì)管理方面，我注重激勵和培養(yǎng)員工的積極性。每個員工都是我們團(tuán)隊(duì)的重要資產(chǎn)，他們的發(fā)展和士氣的提升對于整個團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，我們每個月會定期評估員工的表現(xiàn)，并給予他們公平的獎勵和認(rèn)可。同時，我也為員工提供個人發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)機(jī)會，以滿足他們不斷提升的需求和追求。在人員選拔上，我注重能力與潛力的平衡，給予新人充分的培養(yǎng)空間和機(jī)會，以激發(fā)他們的潛力和創(chuàng)造力。

在工作總結(jié)中，我認(rèn)識到美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理的工作不僅僅是培養(yǎng)員工的技能和知識，更是一個全方位的管理工作。通過與各部門的合作和外部專家的引進(jìn)，我們團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)力得到了顯著提升。同時，注重員工的激勵和培養(yǎng)，使得整個團(tuán)隊(duì)充滿活力和創(chuàng)造力。這一年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識到了美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理的重要性和挑戰(zhàn)性，也為我今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。

總的來說，作為美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理，我明白培訓(xùn)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的重要性，注重與其他部門和外部專家的合作，激勵和培養(yǎng)員工的積極性。通過這一年的工作，我對團(tuán)隊(duì)管理和美容行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識，相信在未來的工作中能夠更好地發(fā)揮我的作用，為團(tuán)隊(duì)和機(jī)構(gòu)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇4

作為一名美業(yè)培訓(xùn)老師，我深知自己的責(zé)任和使命，即傳遞專業(yè)知識和技能，幫助學(xué)員提高工作水平和個人素質(zhì)。經(jīng)過本季度為期三個月的工作，我在教學(xué)方法、課程內(nèi)容、學(xué)員管理和個人發(fā)展等方面取得了一些成果和經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)如下。

一、教學(xué)方法

在教學(xué)方法方面，我有以下幾點(diǎn)體會：

1. 尊重學(xué)員，關(guān)注個性。學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力可能各異，因此我會給學(xué)員留出一定的自主空間，根據(jù)學(xué)員的個性、需求和特長，靈活調(diào)整教學(xué)方式和課程安排。

2. 讓學(xué)員主動參與。在課程中，我注重互動式教學(xué)，即通過引導(dǎo)、討論、實(shí)踐等方式，讓學(xué)員積極參與和探索，促進(jìn)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)和思考能力。

3. 引導(dǎo)思考和創(chuàng)新。在實(shí)際操作中，我會鼓勵學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識和技能，創(chuàng)新實(shí)踐方式，發(fā)揮個性和創(chuàng)造力，從而提高學(xué)員的實(shí)際操作水平。

二、課程內(nèi)容

在課程內(nèi)容方面，我有以下幾點(diǎn)建議：

1. 建立完整課程體系。在制定課程內(nèi)容時，我注重整體性和系統(tǒng)性，力求建立完整的課程體系，從而讓學(xué)員能夠系統(tǒng)性地掌握美業(yè)知識和技能。

2. 突出實(shí)用性和時效性。針對實(shí)際工作中需要掌握的技能和知識，我會在課程內(nèi)容中特別突出實(shí)用性和時效性，讓學(xué)員能夠快速應(yīng)用所學(xué)知識和技能到實(shí)際工作中。

3. 引導(dǎo)創(chuàng)新和發(fā)展。除了傳授基本知識和技能外，我也會引導(dǎo)學(xué)員對行業(yè)趨勢和前沿技術(shù)進(jìn)行深入探討和研究，幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)會并實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。

三、學(xué)員管理

在學(xué)員管理方面，我有以下兩點(diǎn)體會：

1. 建立良好溝通渠道。對于學(xué)員的問題、建議和需求，我會盡可能及時地回應(yīng)和處理，建立與學(xué)員之間良好的溝通渠道，促進(jìn)良性互動。

2. 關(guān)注學(xué)員個人發(fā)展。每個學(xué)員都有其個人發(fā)展的需求和目標(biāo)，我會在課程中關(guān)注學(xué)員的個人發(fā)展和未來職業(yè)規(guī)劃，通過個別談話、建議和指導(dǎo)，幫助學(xué)員更好地實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。

四、個人發(fā)展

在個人發(fā)展方面，我有以下建議：

1. 持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。作為一名美業(yè)培訓(xùn)老師，我認(rèn)為要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，不斷更新知識和技能，保持業(yè)內(nèi)領(lǐng)先地位，為學(xué)員提供更好的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

2. 發(fā)揮個人優(yōu)勢和特長。每個老師都有其個人優(yōu)勢和特長，我會在教學(xué)過程中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，盡可能地滿足學(xué)員的需求和期望，從而提高教學(xué)效果。

3. 探索新的教學(xué)方式和工具。隨著科技的不斷發(fā)展，我們應(yīng)不斷探索新的教學(xué)方式和工具，如在線教學(xué)、VR技術(shù)等，從而為學(xué)員提供更多元化和高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

總之，作為一名美業(yè)培訓(xùn)老師，我將繼續(xù)不懈努力，通過持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷探索和實(shí)踐，提高自身素質(zhì)、提升教學(xué)能力和水平，為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展和個人成長做出更加積極的貢獻(xiàn)。

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇5

作為一名美業(yè)培訓(xùn)老師，我經(jīng)常要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時還要在教學(xué)過程中注重與美業(yè)行業(yè)的緊密聯(lián)系。在這一年的工作中，我通過不斷努力和學(xué)習(xí)，逐漸完善了自己的教學(xué)方法，提高了自己的教學(xué)水平。

首先，在教學(xué)過程中，我注重將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合。針對不同的課程內(nèi)容，我建立了多種教學(xué)模式，例如以案例為主的教學(xué)模式，將學(xué)生帶入實(shí)際工作場景，并通過分析案例的方式幫助他們理解和掌握知識點(diǎn)。此外，在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我也會重點(diǎn)突出學(xué)員的個人差異，針對不同學(xué)員的實(shí)際工作情況和技術(shù)水平，提供個性化的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

其次，在與美業(yè)行業(yè)的聯(lián)系上，我始終保持敏銳和敬業(yè)的態(tài)度。在課堂中，我不僅致力于傳授基本的美業(yè)技巧和理論知識，還會在課余時間參加美業(yè)行業(yè)的相關(guān)展覽和研討會，不斷更新自己的專業(yè)知識和技能。

除此之外，在職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)培訓(xùn)方面，我也建立了一系列完善的方法和機(jī)制，幫助學(xué)員更好地了解行業(yè)動態(tài)，掌握就業(yè)技巧，從而提高自己的職業(yè)競爭力。

總的來說，作為一名美業(yè)培訓(xùn)老師，我的主要職責(zé)是為學(xué)員提供高水平的教學(xué)教育，幫助他們形成科學(xué)的教育觀念，提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，為行業(yè)創(chuàng)造更多優(yōu)秀的從業(yè)人員。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷探索和創(chuàng)新，為更多學(xué)員的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇6

其中，政治修養(yǎng)是核心，思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點(diǎn)，心理修養(yǎng)是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

具體可以分為適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長；樹立理想、把握人生；提高修養(yǎng)、完善人格三個部分。

思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長部分，是充分認(rèn)識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標(biāo)；樹立為而努力學(xué)習(xí)的決心；樹立科學(xué)的世界現(xiàn)和堅(jiān)定正確的政治方向和。

在樹立理想、把握人生部分，是樹立崇高的理想、科學(xué)的信念。

樹立正確的人生觀、價值觀；做堅(jiān)定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人。

在提高修養(yǎng)、完善人格部分，是培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)；培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。

人生的意義在于不斷地提升——適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長。

我認(rèn)為，思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，是在充分認(rèn)識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標(biāo)和適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長方面。

生活對每一個人而言都是不容易的，把人生劃分成若干個階段，大學(xué)似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。

在課程中的第一章，就為我們詳細(xì)而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活，使我們對自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認(rèn)識，在一些突入其來的問題，有了應(yīng)對思想準(zhǔn)備和認(rèn)識方法，起到了引路標(biāo)燈的作用，對大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考。

對新生的我們，面臨的問題和思想情緒不計其數(shù)，環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的壓力、情緒的波動，總能在人最脆弱的時候蜂擁而上，加之我們的心態(tài)并不成熟，很容易被困難折倒，進(jìn)入誤區(qū)。

大學(xué)較以往的高中生活相比，完全是一種全新的階段，少了拘束，自由多了一些；少了督促，自覺多了一些；少了古板，靈活多了一些。

這些新的變化要求我們學(xué)會接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變，健健康康地成長。

課中從不同角度引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識大學(xué)及其大學(xué)生活，迅速調(diào)整方位，積極適應(yīng)大學(xué)生活。

人生的品質(zhì)在于不斷地凈化——樹立理想、把握人生。

在課里，對樹立理想、把握人生方面，我認(rèn)為，要樹立好崇高的理想、科學(xué)的信念；樹立好正確的人生觀、價值觀，做堅(jiān)定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人；樹立好為而努力學(xué)習(xí)的決心；樹立好科學(xué)的世界現(xiàn)和堅(jiān)定正確的政治方向和。

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇7

作為一名美業(yè)培訓(xùn)老師，我深知自己肩負(fù)著重要的責(zé)任，即為學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和指導(dǎo)，使他們在日后的職業(yè)生涯中能夠勝任各種工作。在過去的一年里，我一直在不斷努力和學(xué)習(xí)，以下是我的工作總結(jié)。

一、教學(xué)計劃和課程設(shè)置

在教學(xué)計劃和課程設(shè)置方面，我非常注重學(xué)員的需求和行業(yè)趨勢。在制定教學(xué)計劃時，我會與學(xué)員溝通并收集他們的意見和建議，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和市場需求，制定出更加符合實(shí)際的教學(xué)計劃。同時，我也會時刻關(guān)注行業(yè)趨勢，不斷更新課程內(nèi)容，確保學(xué)員們能夠獲取最前沿的技術(shù)和行業(yè)信息。

二、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法

在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法方面，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：

1.梳理知識點(diǎn)和技能點(diǎn)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，幫助學(xué)員系統(tǒng)性掌握知識。

2.采用多種教學(xué)手段，包括課堂講解、案例分析、互動討論、實(shí)操演練等，讓學(xué)員們更深入地了解理論知識和實(shí)踐技能。

3.鼓勵學(xué)員們自主學(xué)習(xí)和思考，引導(dǎo)他們形成獨(dú)立思考和解決問題的能力。

4.及時跟進(jìn)學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況，針對不同情況進(jìn)行差異化輔導(dǎo)，幫助學(xué)員克服困難。

三、教學(xué)效果和評估

教學(xué)效果和評估是衡量一名教師工作成果的重要指標(biāo)。在這方面，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：

1.定期組織測試和考試，檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果和理解情況。同時，我也會及時反饋學(xué)員的錯誤和不足，幫助他們了解和彌補(bǔ)缺陷。

2.定期與學(xué)員進(jìn)行面談和交流，了解他們的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃情況，并提供相應(yīng)的建議和指導(dǎo)。

3.綜合學(xué)員的學(xué)習(xí)成果、課堂表現(xiàn)、考試成績等因素，進(jìn)行評估和排名，既獎勵優(yōu)秀者，又鼓勵其他學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)。

四、職業(yè)發(fā)展和教學(xué)創(chuàng)新

作為一名美業(yè)培訓(xùn)老師，我不僅關(guān)注學(xué)員的職業(yè)發(fā)展，也關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展和教學(xué)創(chuàng)新。在這方面，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：

1.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識和技術(shù)，提高自身綜合素質(zhì)和教學(xué)能力。

2.參加公司內(nèi)部教育培訓(xùn)和行業(yè)會議，增長見識和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，拓展與同行的交流與合作。

3.嘗試創(chuàng)新教學(xué)方法和課程設(shè)置，提升課堂樂趣和學(xué)習(xí)效率。

總之，作為一名美業(yè)培訓(xùn)老師，我一直在考慮如何更好地幫助學(xué)員提高職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力，同時也在不斷地提升自身，與時俱進(jìn)，創(chuàng)新教學(xué)方式，努力為美業(yè)培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們：

感謝大家對我的支持和關(guān)注，今天，我非常榮幸地向大家報告我的美業(yè)培訓(xùn)老師工作總結(jié)，希望我的總結(jié)能夠得到大家的認(rèn)可和支持。

一、工作初衷

作為一名美業(yè)培訓(xùn)老師，我深深地感受到了這個行業(yè)的魅力和迷人之處。我始終相信，教育的力量是無窮的，能夠讓更多的人獲得知識和技能，從而改變自己的人生軌跡。我的初衷就是想通過我的工作，讓更多的人了解美業(yè)行業(yè)的潛力和機(jī)會，并且在這個行業(yè)中獲得發(fā)展和成長的機(jī)會。

二、工作內(nèi)容

1.制定課程計劃

為了滿足不同學(xué)員的需求，我制定了針對不同層次的課程計劃，并且根據(jù)不同學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。同時，我還參考了國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和方法，制定了一些新穎、實(shí)用的教學(xué)方案，讓學(xué)員更好地掌握理論和實(shí)踐技能。

2.教授知識和技能

在日常教學(xué)中，我注重學(xué)員的實(shí)際操作能力，通過使用案例和實(shí)例，讓學(xué)員更好地理解和掌握知識。同時，我還注重學(xué)員的動手能力，鼓勵他們積極參與實(shí)踐操作，培養(yǎng)他們的技能水平。

3.定期考核

為了衡量學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，我定期組織考核活動，對學(xué)員的理論知識和實(shí)踐操作進(jìn)行綜合評估，并根據(jù)考核結(jié)果給予學(xué)員相應(yīng)的反饋和幫助，幫助學(xué)員進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)水平。

三、工作成績

在工作中，我始終堅(jiān)持以學(xué)員為中心，注重針對性和實(shí)效性，取得了一定的工作成績。以下是我的主要成績：

1. 所做的課程計劃得到了學(xué)員的認(rèn)可，對工作效果產(chǎn)生了積極影響。

2. 我的教學(xué)方案得到了學(xué)員的好評，特別是在實(shí)踐操作中，有很多學(xué)員通過我的指導(dǎo)，取得了很好的成績和經(jīng)驗(yàn)。

3. 我的考核活動得到了學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可，考核成績能夠反映學(xué)員的實(shí)際水平，給學(xué)員提供了很好的反饋和指導(dǎo)。

4. 我還積極參與了行業(yè)的交流活動和會議，并在這個過程中結(jié)識很多業(yè)內(nèi)人士，提高了自己的業(yè)界認(rèn)知和工作能力。

四、工作展望

在今后的工作中，我會繼續(xù)注重課程設(shè)計和教學(xué)方案的創(chuàng)新和實(shí)效性，繼續(xù)提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)；加強(qiáng)和學(xué)員的溝通交流，更好地理解和滿足學(xué)員的需求，幫助他們更好地發(fā)展和成長。同時，我也會參加更多的行業(yè)活動，增強(qiáng)自己的專業(yè)知識和業(yè)界體驗(yàn)，為自己的工作能力和發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

總之，作為一名美業(yè)培訓(xùn)老師，我深信不疑，只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地服務(wù)于學(xué)員，更好地促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展和成長。我會一如既往地盡自己的所能，為學(xué)員和行業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇9

美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理作為公司的重要職位之一，旨在負(fù)責(zé)公司美容、美發(fā)和美甲行業(yè)內(nèi)員工的培訓(xùn)與發(fā)展。通過有效的培訓(xùn)，美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理能夠幫助員工提高專業(yè)技能，推動公司的發(fā)展，并為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。下面詳細(xì)介紹了美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理的工作內(nèi)容及其重要性。

美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理的主要職責(zé)是制定和執(zhí)行培訓(xùn)計劃。通過與各個部門的協(xié)商和了解，美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理能夠確定員工所需的培訓(xùn)課程和培訓(xùn)方式。根據(jù)員工的需求，美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理組織各類培訓(xùn)活動，包括內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)等。通過制定系統(tǒng)化的培訓(xùn)計劃，美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理能夠確保員工的培訓(xùn)需求得到滿足，并提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理需要制定培訓(xùn)評估機(jī)制。培訓(xùn)評估是美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理工作的重要環(huán)節(jié)，通過對培訓(xùn)成果的評估，美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理能夠及時發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問題，并及時調(diào)整培訓(xùn)計劃。美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理可以通過員工的考核和反饋，對培訓(xùn)活動進(jìn)行綜合評價，從而不斷改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方法。通過培訓(xùn)評估機(jī)制的建立，美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理能夠提高培訓(xùn)效果，為公司提供更好的人才支持。

美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理需要與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作。為了提供更全面、專業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容，美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理需要與美容、美發(fā)和美甲行業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作。美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理可以邀請專業(yè)人士來公司開設(shè)專業(yè)課程，為員工提供最新的行業(yè)動態(tài)和技術(shù)知識。通過與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作，美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理能夠拓寬培訓(xùn)資源，提高公司員工的專業(yè)水平和競爭力。

美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理還需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和員工激勵工作。美業(yè)行業(yè)是一個團(tuán)隊(duì)合作的行業(yè)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和士氣對于公司的發(fā)展至關(guān)重要。美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理可以通過組織各類團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，增進(jìn)員工之間的交流和合作，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時，美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理還可以通過制定激勵機(jī)制，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，為公司帶來更好的表現(xiàn)和業(yè)績。

美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理需要時刻關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。美容、美發(fā)和美甲行業(yè)是一個不斷變化的行業(yè)，新技術(shù)、新產(chǎn)品和新市場趨勢層出不窮。美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理需要不斷學(xué)習(xí)和研究，及時更新培訓(xùn)內(nèi)容和方法，以適應(yīng)不斷變化的行業(yè)需求。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展，美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理才能為員工提供更具競爭力的培訓(xùn)課程，幫助他們不斷進(jìn)步，提升自己的職業(yè)發(fā)展。

小編認(rèn)為，美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理是公司的重要角色，他們的工作對于公司的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過制定和執(zhí)行培訓(xùn)計劃，制定培訓(xùn)評估機(jī)制，與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和員工激勵，以及不斷學(xué)習(xí)和研究行業(yè)發(fā)展動態(tài)，美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理能夠提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，推動公司的發(fā)展，為客戶提供更好的服務(wù)。通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，美業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理能夠?yàn)槊罉I(yè)行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇10

作為一名美業(yè)培訓(xùn)老師，我的工作職責(zé)包括教授美容、美發(fā)、美甲等技能，提高學(xué)員的操作水平和技術(shù)素質(zhì)，讓他們能夠勝任未來的工作。在過去的一年里，我認(rèn)真履行我的職責(zé)，完成了一系列的工作任務(wù)，以下是我的工作總結(jié)。

一、課程開發(fā)和推廣

作為一名美業(yè)培訓(xùn)老師，我每年都會為學(xué)員設(shè)計新的課程和教材，并結(jié)合市場需求進(jìn)行推廣。在過去的一年里，我開發(fā)了一些新的課程，例如美顏小妙招、美發(fā)剪裁藝術(shù)、水晶甲等，這些課程獲得了學(xué)員的廣泛歡迎，并取得了較好的效果。

二、授課與輔導(dǎo)

在授課和輔導(dǎo)方面，我始終堅(jiān)持以學(xué)員為中心，注重啟發(fā)學(xué)員的思維，引導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)過程中自主分析、思考和總結(jié)，培養(yǎng)他們的操作能力和解決問題的能力。我還經(jīng)常組織課堂互動、展示比賽和講解案例，提升學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。

三、考核評估

考核評估是培訓(xùn)工作的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我參與了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的期末考核和證書頒發(fā)工作，積極組織學(xué)員參加各類競賽和技能評估，并及時反饋評估結(jié)果和意見建議，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)員的技能水平和專業(yè)素養(yǎng)。

四、個人學(xué)習(xí)和成長

作為一名美業(yè)培訓(xùn)老師，我深知專業(yè)知識和技能的重要性。在過去的一年里，我不斷學(xué)習(xí)各種美業(yè)知識和技能，并參加各種培訓(xùn)與會議，擴(kuò)充自己的視野和知識面。同時，我還和同行交流，分享經(jīng)驗(yàn)與心得，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

總之，在過去的一年中，我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真履行美業(yè)培訓(xùn)老師的職責(zé)，取得了滿意的成績。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷提升自己，為學(xué)員提供更好的服務(wù)。

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇9】

物業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇10】

最新企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

公司培訓(xùn)個人總結(jié)報告

? ? ?公司培訓(xùn)個人總結(jié)報告

? ? ? ?公司培訓(xùn)個人總結(jié)報告

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇9】

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇10】

企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)【篇11】

最新物理培訓(xùn)總結(jié)5篇

物理培訓(xùn)總結(jié) 篇1

物理培訓(xùn)總結(jié) 篇2

物理培訓(xùn)總結(jié) 篇3

物理培訓(xùn)總結(jié) 篇4

物理培訓(xùn)總結(jié) 篇5

最新教師企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

教師企業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇1

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教師企業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇6

教師企業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇7

最新美業(yè)培訓(xùn)總結(jié)十篇

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇1

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇2

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇3

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇4

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇5

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇6

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇7

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇8

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇9

美業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 篇10