幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

寫秋季的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-17 秋季的作文

寫秋季的作文。

通過寫作文學(xué),學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長處和短處,提升自己的個(gè)人素質(zhì)。寫作文是一種自我挖掘和自我發(fā)掘的過程,可以幫助我們深入思考和理解自己內(nèi)心的情感和想法。下面是欄目小編為您整理的關(guān)于“寫秋季的作文”的最新范文。如果您需要再次閱讀此頁,請(qǐng)盡快收藏,以便日后查找使用。

寫秋季的作文 篇1

我愛四季,但相比之下,我更愛秋季。她雖然沒春季那樣萬紫千紅、百花爭(zhēng)艷;沒夏季那樣生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自己獨(dú)特的美———對(duì)人類的無私奉獻(xiàn)。

秋季是豐收的季節(jié)。無邊的稻野里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及滿是讓人陶醉的金色。在陽光的照射下,越發(fā)光彩奪目,仿佛遍地是黃金。怪不能割稻的農(nóng)民樂得合不攏嘴呢??吹饺绱说呢S收景象,哪個(gè)不心里樂開花呢?

瞧!在稻田南邊,白花花的那是什么?原來是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣,難怪大家形象得叫它棉桃呢!

田野里喜氣洋洋,果園里也熱鬧非凡。蘋果、鴨梨紛紛爭(zhēng)先恐后地脫離了大樹的懷抱,搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說:“快加把勁兒呀,大家都在等著大家呢!”你說這漂亮的秋景如何不喜人呢?

然而秋季的美并不單調(diào),并不只只是一種豐收之美,它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面,會(huì)吹走炎熱的夏意,帶來涼爽。當(dāng)它從耳邊擦過,“呼呼”的,就仿佛是秋媽媽在叮囑那些調(diào)皮的小孩:“入秋了,天涼了,快多穿些衣服吧,不要受涼了!”

我還愛秋季的雨。每當(dāng)秋雨瀝瀝地下著,敲在窗上、滴在地上,奏成一支秋的樂曲,我一直會(huì)癡癡地享受它帶給我的美妙感覺。秋雨和春雨就好比兩個(gè)風(fēng)格迥異的漂亮少女,而我愈加賞析秋雨的美。它常常會(huì)引發(fā)我對(duì)美好往事的回憶,對(duì)家人、朋友的思念?;蛟S可以把秋雨的美說成是一種愁的漂亮滋味。當(dāng)秋雨把梧桐樹的衣裳打黃的時(shí)候,便給秋季添上了一層神秘的彩衣。

我愛秋季,雖然她沒其他季節(jié)那般多姿多彩,雖然它沒其他季節(jié)那般引人注目,但是它獨(dú)具一格。更何況它還為人類做出巨大奉獻(xiàn),卻從不求回報(bào)。

寫秋季的作文 篇2

北方的秋天晴朗、寧靜、悲傷。然而,在南方的秋天,植被慢慢枯萎,空被空氣濕潤,天空的顏色是蒼白的,經(jīng)常有更多的雨和更少的風(fēng)。因此,蘇州秋天的味道、色彩、意境和姿態(tài)總是不足以觀賞和品味。

在四季之中,我更喜歡秋天。蘇州的初秋如此美麗。然而,秋天不同于其他三個(gè)季節(jié)。秋天有另一種含義。它不像春天那樣陽光明媚,不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣枯萎。初秋,空氣清新,月圓,蟹肥,桂花明,空氣寒冷多風(fēng)。這是最值得享受和我最喜歡的。這時(shí),桂花正在盛開。當(dāng)你早上起床的時(shí)候,滿地都是桂花。踩在腳上時(shí)沒有聲音或氣味,只能感覺到細(xì)微的觸摸。秋天不像春天的陽光那樣充滿活力,但也不像夏天那樣灼熱,也不像冬天的植物那樣枯萎。秋天,有桂花、各種菊花、月季花、紅楓葉和黃銀杏葉。秋天,會(huì)有可愛的動(dòng)物忙著為冬天收集食物。秋天的景色可以說是美麗的。

我喜歡春天,因?yàn)樗錆M了鮮花和小鳥,而且春天的風(fēng)景很美。但是我不喜歡夏天,因?yàn)樗亲茻岬奶?。我最喜歡秋天,因?yàn)樗指哂执?。但是我最不喜歡冬天,因?yàn)楸┨鞖夥浅@洹?/p>

寫秋季的作文 篇3

秋季的作文【推薦】

在我認(rèn)為,秋天是四季中最美得季節(jié),當(dāng)然,在秋天也不乏蕭瑟,凄涼。

但是在我看來,秋天是一種蕭瑟之美,是一種凄涼之美。

秋天的美,美在一份明澈。

有人的眸子像秋,有人的風(fēng)韻像秋。

代表秋天的楓樹之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在那臨風(fēng)的颯爽。

秋天的風(fēng)是最純凈的,不帶一點(diǎn)修飾,那么爽利地輕輕掠過校園,對(duì)瀟瀟落葉不必有所眷顧——季節(jié)就是季節(jié),代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡,無需參與,不必流連。

也有某些人,具有這些秋之美,也必須是這樣的人,才會(huì)有這樣的美,這樣的美來自內(nèi)在,他擁有一切,卻并不想擁有任何,那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。

秋是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),卻也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春之蓬勃與夏之繁盛,不再以受贊美、被寵愛為榮,它把一切的'贊美與寵愛都隔離在淡淡的秋光外,只愿做一個(gè)閑閑的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可望而不可及的秋。

秋天,步入樹林,放眼望去,到處一片金黃,漫天紛飛的落葉好像在向你問好,到處飛舞的蝴蝶在歡迎你的到來。

花園中,朵朵菊花爭(zhēng)相開放,好像在向人們展示她們的美。

我愛秋天,愛她的碩果累累,愛她的喜悅豐收,愛她的一切。

寫秋季的作文 篇4

有一個(gè)季節(jié),是獨(dú)特的,也是多樣的。它有時(shí)就像一首唯美婉轉(zhuǎn)的童謠,但有時(shí)也像步履蹣跚的老人。這個(gè)季節(jié)就是秋季。

清晨,我從床上一骨碌爬起來,看著柔軟的秋風(fēng)輕輕地摸著山嶺,看著高大的山嶺在雨后天晴的清新空氣中聳立著,可真謂是“空山新雨后,天氣晚來秋”呀!當(dāng)我坐在長椅上時(shí),金黃金黃的銀杏葉和火紅火紅的楓葉飄落下來,映襯著這秋高氣爽、天高云淡的涼爽天氣,真像一幅畫家用畫筆畫出的美麗秋畫。那秋風(fēng)、高山、落葉和美景在秋天的美好里,不正像一首悅耳的童謠嗎?

但是,當(dāng)秋風(fēng)秋雨降臨時(shí),萬事萬物都被它們打擾了,連秋風(fēng)、高山、落葉和美景都不起作用了。那一顆顆禿頂?shù)臉淠?,一群群向北方大地告別的鳥兒,一陣陣吹落樹葉、吹來寒意的秋風(fēng)多么像一位掉光銀牙、落盡銀發(fā)、骨瘦如柴的凄涼老人啊!

秋季有時(shí)是“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”,有時(shí)也是“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”。那甜絲絲的美好,總會(huì)襯上一縷淡淡的凄涼和憂傷。

寫秋季的作文 篇5

輕風(fēng)徐來,丹桂飄香,大家又迎來了9月的秋季。

走進(jìn)校門,第一引入眼簾的是漂亮的鵝池。池中央,有三只石頭雕刻成的天鵝栩栩如生。它們形態(tài)各異,有些好像要展翅高飛,有些在曲項(xiàng)天歌,還有些低著頭,仿佛在賞析我們的倒影。清清的池水倒映著藍(lán)天、白云、亭子,一陣清風(fēng)吹過,池面上倒影也隨之輕輕晃動(dòng)了。

鵝池的四周環(huán)繞著很多樹,有黃楊樹、有廣玉蘭、還有銀杏樹……我喜歡廣玉蘭,它長著肥厚的葉子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,仿佛抹了一層油似的。瞧,還有一些小果子從葉子里冒出來了呢!

池旁的花圃又是一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地一塊深綠,一塊淺綠,像一塊漂亮的地毯。一顆石榴樹挺立在草坪中間,上面的石榴紅紅的,像一盞盞小燈籠,好看極了。

啊!我愛秋季。

寫秋季的作文 篇6

秋葉,一直在纏綿悱惻的時(shí)光里一片一片地孤寂落下,特別凄涼。不知從何時(shí)開始,我便貪戀上了這充滿荒涼秋意、五彩斑斕的霓裳。

從歷史的沿岸走來,回眸史冊(cè)的詞章,在秋的故都里,它是夾雜愁悲的情傷。那亡國南唐的后主,在清秋寂靜的深夜,一個(gè)人一人徙步在幽深沉寂的庭院。到處是殘葉飄零,到處是禿樹干枝。往日的繁華,盡也過去。再也回不到當(dāng)初風(fēng)姿瀟灑才氣橫溢的歲月里。他沿著早已沉睡不醒的時(shí)光,拖著那份傷痕累累的心,一個(gè)人走上那庭院西邊的樓臺(tái),凝望寂寥深邃的長空。憂月殘曲,淚落沾襟。也不考慮咸味的淚水漫到滿目瘡痍的嘴唇,再漫入到他的心底。

立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的鐵鎖緊緊地鎖在這荒蕪人煙的老院里。愁城的氣息用生了銹的鐵剪如何剪也剪不斷,深沉繁重的思鄉(xiāng)情懷如何整理也整不齊。在這冷清悲愁的秋天里,如何去述說他心頭的傷疼。就如此沿著歷史的岸,我便做了那個(gè)懷古悲秋的人。

在懵懵懂懂的清澀童年里,總殷切地盼一場(chǎng)秋雨,一縷秋風(fēng),來催熟邁過歲月額青果,來中和夏日殘留的熱量。隨著流水的逝去。年歲蒼老了大家祖祖輩輩的芳華,流水沖刷著他們的脊梁。只有在碩果累累的秋天,我才能爬上掛滿果子的老樹,摘下一顆一顆甜果。親手放入他們的手心,再捎上一句溫馨的祝福;只有在稻香豐年的秋天,我才能看到他們滿是皺紋的臉頰年青了一些,光滑了一些。只有在天高氣爽的秋天,我才能看見他們常笑的面頰。

回首已走過的十幾年歲月,我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥與落英繽紛里,被人傷痛,被人溫馨。無論秋葉是不是還是孤寂落下,甜果是不是還是溫馨醉人,也阻遏不了我對(duì)秋的那一絲體味,那一抹熱情,那一池愛水。

寫秋季的作文 篇7

清秋之葉,不及夏花絢爛,然而靜美安然;沒有紅梅傲然嫵媚,卻不失飄逸灑脫。一份心念,于脈絡(luò)里蔓延,惜一盞茶緣,書一筆清淺,許流年靜安!——題記

夏末的荷風(fēng),輕輕,掀起了秋的裙角,那掩卷了一夏的絢爛,在一葉靜美里,化為一朵素白的念,豐盈著一程山水的清歡。

秋,終是來了。那埋藏已久的伏筆,似乎亦聞到了秋的氣息,指尖的溫度,契合著心眉里一份止不住的喜悅,似乎,是應(yīng)了一場(chǎng)前世的邀約,今生,只待你,輕輕來和……

一枚落葉,遠(yuǎn)離了枝繁的喧囂,從漫長的光陰里婆娑而來,一路仆仆卻不染風(fēng)塵,心,隨之安然。俯身一隅,靜靜,聆聽著這一季最溫柔的私語,一曲綠葉對(duì)根的`情意,那么濃,那么淡,如繾綣在眉彎里的溫軟,濃了思念,淡了哀怨!

是早秋驚落葉,飄零似客心的滄桑嗎?為何,四季輪回,春來之時(shí),你依然可以以獨(dú)有的春色,占據(jù)鰲頭!

是自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁的悲戚嗎?為何,繁華殆盡,風(fēng)雨來襲,你仍然可以以款款的深情,暈染生命!

秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。入了秋的眉眼,一切,都在靜中生成。眼前,似乎多了一絲紛蕪,然,眸里卻依舊泛著草木的氣息,已然感覺,那一抹禪的溫?zé)?,是這世間最美的懂得。于是,心,愈加的清寧,如鏡,不拒不迎,似水,波瀾不驚。

文字的氣息,瀲滟著一灣碧清,每一次風(fēng)生水起的感動(dòng),都在心湖里泛起生動(dòng)的漣漪,眉間的清寂,在一葉靜美的香息里,生出靈動(dòng)的歡喜。那獨(dú)有的媚,是靜默在心上一種無言的美,恰似那遺失在時(shí)光里的句點(diǎn),稍有觸碰,便入了芳菲。

一份感知,若用心,便可謂真正的撫琴人。秋的詩意,是潤在秋葉里的靜美,是流在秋雨里的溫軟,是溢滿在秋月里的癡,是靜默在秋荷的里的禪……

執(zhí)筆,落墨一枚溫婉,一心執(zhí)念,在字里行間悠遠(yuǎn)。

白落梅說,今生所愿,則是看一場(chǎng)姹紫嫣紅的春光,喝一杯賞心悅目的清茶,做一個(gè)洗盡鉛華的女子。人生在世,原該如此,淡然心弦,修因種果。

這世間,物有宿命,人有約定,無論是輪回還是今生,都有著自身的使命,從而,也都在尋求最后的歸宿。清秋之葉,不及夏花絢爛,然而靜美安然;沒有紅梅嫵媚婀娜,卻不失飄逸灑脫!

葉子離開樹,是它的宿命,而藕斷絲連的繾綣,依然是這一季的安暖。聆聽一葉靜美的安然,于采菊東籬下的悠然中,沉淀一份懂得,尋找愈加真實(shí)的自己。

人生大美,簡(jiǎn)至無言,淡至靜安。如清秋之葉,沾染一身清露,安然地穿梭于季節(jié)流轉(zhuǎn),不與春色爭(zhēng)濃,不與夏花爭(zhēng)寵,不與紅梅爭(zhēng)鋒,隨遇而安的從容,是這一程最美的風(fēng)景。

生命,亦如這場(chǎng)寧靜的回歸,當(dāng)一切繁華殆盡,終歸在這場(chǎng)塵埃落定中歸于平靜。偶爾,也會(huì)有些許的凄涼,感念葉兒的命運(yùn)多舛,而塵埃落定后的靜美,卻在心上生成一朵安靜的蓓蕾,讓人心生明媚。

賞一場(chǎng)塵埃落定的靜美,植一份清澈如水的心念,做一個(gè)心素如簡(jiǎn)的女子,則是我此生的的夙愿。

人生,是一場(chǎng)漫長的遠(yuǎn)行,每一程,自有最旖旎的風(fēng)景,唯有內(nèi)心的豐盈,才可將其定格成永恒!素秋,帶來不張揚(yáng)的清幽,于這樣一份清美中,執(zhí)筆寫心,與文對(duì)吟,掬琉璃半盞,依著秋的眉眼,讓生活素心如簡(jiǎn),讓心緒安靜如蓮,如此,便可隨遇而安!

時(shí)下的風(fēng),些許的涼,微沁,又有些撩人,俘虜著一顆留白的心。悄然,拾撿光陰里那遺失的明媚,驀然發(fā)現(xiàn),一些遇見,一份溫暖,依然如二月里初綻的花蕾,雖不驚艷,卻始終是開在心上的一朵素白,釋放著暖暖的情懷。

信步,走在那條無數(shù)次往返的林間小徑,只因這里,承載了太多的心情。曾經(jīng),把最溫婉的心事,寄于雨后的第一抹新綠,晾曬于春日的枝頭,而后,折一枝細(xì)柳,根植一份細(xì)水長流的守候;曾經(jīng),錯(cuò)過一場(chǎng)繁華鼎盛,卻在一場(chǎng)花香滿徑的約定里,收獲了一份永恒。而今,又在這一葉菩提的光陰里,與你靜守著這一色的秋水長天,不得不說,光陰,終是眷顧太深!

秋之雨,旖旎著一份無法參透的迷離,溫柔著這一季的主題。時(shí)光,寫意著一份盛大的孤意,我深知,那是光陰眷屬的一眸深情,綿延在心底……

起風(fēng)了,是你嗎?親愛,可否,容我捻一葉靜美,在這心靈的桃花源里,靜靜地,看風(fēng)搖曳過白墻,將所有的心緒,編織一段綿軟的唇語,譜一曲唯你能懂的天籟,把這份無言的契合,融于一脈清新。無需彷徨,不言薄涼,你我只需對(duì)坐,四目相望,而后,在一盞茶香里靜心聽風(fēng)吟,淡看浮華,將所有的悲喜,悠長的記憶,都傾灑于這醉人的秋之韻……

彼岸風(fēng),微醺著初遇的馨香,吹紅了第一枚楓。那郁結(jié)的色彩,凝聚著不褪色的情懷。你若聆聽,每一絲紋路里,都綿延著三千青絲的念。愛晚亭的夢(mèng),蹁躚著一程又一程的遠(yuǎn)行,只待,與你執(zhí)手相看,那漫山的層林盡染。

于天青煙雨里,采一縷夏末的荷風(fēng),將重逢,傾訴于第一枚楓紅,那一隅秋色的深情,便是漣滟在眸里最美的丹青。時(shí)光漸遠(yuǎn),季節(jié)輾轉(zhuǎn),一種念,卻從未走遠(yuǎn)。我于此岸,掬琉璃半盞,將這一盞茶緣,細(xì)細(xì)描摹為一程山水的清歡,剪水為衣,叩山為鐘,時(shí)光作弦,以心為音,與你,在相思河畔,坐擁落英漫天,共撫一曲永不褪色的時(shí)光之戀

寫秋季的作文 篇8

我總是那么容易被感動(dòng),因?yàn)榇笞匀恢刑N(yùn)含了無限的生機(jī),時(shí)刻牽動(dòng)我的情思。不僅僅是一顆星星,一片葉,一滴水也足以激起心湖,蕩漾出一圈圈漣漪。

萬里蒼穹,是那么深邃與浩渺;星漢爭(zhēng)輝,是那么璀璨與耀眼;微風(fēng)細(xì)雨,是那么纏綿與柔美。

打開窗門,迎面撲來一股夜晚獨(dú)具有的溫馨。萬家的燈火輝煌,大路上一盞盞星燈閃爍,月亮已爬上了樹梢,樹枝被壓的沉甸甸的。靜謐在湛藍(lán)的天空中發(fā)酵,耳邊不時(shí)傳來一聲聲蟬鳴。輕風(fēng)襲過臉龐,星星發(fā)出清冷幽幽的光,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。每次與星星的對(duì)視,總能平復(fù)焦躁的心,使心情豁然開朗。在我孤獨(dú)時(shí),是星星陪伴我度過,它用自己的光輝照亮了我內(nèi)心的死角;在我悲觀失望時(shí),是星星在安慰鼓勵(lì)我,它一閃一閃地眨著眼,排解我苦悶的心緒。星星,你的一瞥總能牽動(dòng)著我的情思。

漫步在林蔭道上,已是深秋時(shí)節(jié)。踏著一層厚厚落葉鋪成的小道上,聲音沒有,氣味也沒有,內(nèi)心感到分外沉靜。秋日午后的陽光透過參差的樹枝投下斑駁、細(xì)碎的影子,我不禁回首那不意間抬頭就看到綠蔭如蓋的日子,逝者如斯,我心肅然。四季輪回昭示著光陰的飛逝不由得又牽動(dòng)了我懷古傷今,惆悵歲月如梭的情思。

拾起一片枯黃的落葉,撫摸它那凹凸深淺的葉脈,它如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額頭一不般,觸動(dòng)著我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久,在歷經(jīng)了無數(shù)次的試煉后。我是否會(huì)如這落葉般在內(nèi)心中刻下深淺不一的痕跡? 日子流水似的淌過,我發(fā)現(xiàn)自己是這樣的容易被大自然中的一草一木所感受動(dòng),感謝您——大自然為我平凡而瑣屑的生活留下一絲絲情感的累積。

2.秋季牽動(dòng)我的情思

曾幾何時(shí),我開始留心觀察身邊的景色,陶醉于此,留戀于此,靜下心細(xì)細(xì)地品讀它。但在心中,仍存有一些幻想,我幻想那開滿紅葉的香山,那披著霞衣的香山.此時(shí),我正托著下巴,眼睛直勾勾地盯著遠(yuǎn)方的天際,想著我心中的那片楓葉……

楓葉的紅雖然展現(xiàn)在凄涼的秋季,但是它那熾熱的紅,卻屬于生命的顏色,蘊(yùn)涵著不朽的生機(jī)。代表著熱情、奔放、豪爽、和博愛。整片的楓樹林矗立在半山腰,染紅了半邊天,泛著朦朦朧朧的余韻,帶著完美的詩情畫意,將另一束多彩的光線折射到我的心田,讓我感受到它溫暖,親切的美。

當(dāng)瑟瑟的寒風(fēng)擁開冬的大門,楓葉仍不忍離去,與烈風(fēng)拼命地抗衡,盡管殘枝敗葉已失去了已有的颯爽英姿,但它們心中所想的卻是多為人間增添一份美麗與光彩,直到生命完結(jié)的那一刻。楓葉的這種精神,讓我感受到了有那么一種生命不息,奮斗不止的美。 就連夏日里人們偏愛的`牡丹,互相爭(zhēng)艷的名花名草,也逃不過“冷落”這一劫,在瑟瑟的秋風(fēng)中,不得不敗下陣來,失去了驕傲的姿態(tài),很早就凋零了。而楓葉不是,它是在人們最需要它的時(shí)候?yàn)槿祟惥`放笑臉,它不求人們青睞于它,不求被文人學(xué)者玩弄于筆紙之間,這又讓我感受到了它的美是高尚、圣潔的。

此時(shí)的我仍托著下巴,微笑地注視著天邊,當(dāng)夕陽西下,天邊被晚霞染紅的時(shí)候,我會(huì)想:這是不是香山的紅葉映照出來的呢?我的情思已經(jīng)完全被它牽走,牽向遠(yuǎn)方……

水,牽動(dòng)我的情思

幾天前,我在看午間新聞時(shí),新聞主持人第一次關(guān)切地報(bào)出廣西、云南,才知道,原來那里干旱缺水。

從那一刻起,廣西、云南這兩個(gè)地名,便印入了我的腦海。

從那一刻起,一縷關(guān)切的情思便飛越了千山萬水,到達(dá)旱區(qū)。

電視上播出了旱區(qū)災(zāi)情的畫面:大地失去了原有的黑黝黝的顏色、黃土沙地咧開了焦渴的嘴唇,渴望著水的滋潤。生命都枯萎了,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的枯草都被榨干了汁。坐在電視機(jī)前,那種粗糙燥熱之感便已滾滾而來。我端起茶杯灌了兩口,消除心中的焦渴。

突然聽見“嗤嗤”的水聲,循聲望去,正看見小弟在玩水槍,一道道清亮的水流從槍口激射而出,在空中勾出一條充滿活力的弧線,澆濕了一片土地。我一把將槍奪過,小弟眼圈紅了。我指了指正在播放災(zāi)區(qū)畫面的電視。小弟看見那爬滿了大地的裂痕,驚恐地張開了嘴巴,失聲叫了出來“呀!”隨后把頭深深埋了下去。

他把水槍塞進(jìn)了柜子的最深處。

又從電視上看見了一個(gè)個(gè)令人揪心的場(chǎng)景:供水車旁的消防隊(duì)員,忙碌地給群眾打水;滿目灰塵的孩子對(duì)著攝像機(jī),道出了自己“最想洗個(gè)澡”的心愿;嘴唇干裂的百姓拿起盛滿水的舊水瓶輕輕呷了一口,又趕緊蓋上......

看著水像珍寶一樣在災(zāi)區(qū)人民的手中傳遞著,我被這一張張畫面深深地震動(dòng)了:“幫幫他們!”

然而,即使是災(zāi)區(qū)人民,也有關(guān)愛他人的動(dòng)人的一幕:老師因?yàn)槊χ淖鳂I(yè),沒能來打水。但當(dāng)她打開門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)門口整齊地排著裝滿了水的瓶子。

眼淚霎時(shí)涌出老師的眼眶,她哽咽著對(duì)著攝像機(jī)道出了愿將一生奉獻(xiàn)在這里的理想。眼淚也涌出了我的眼眶。我正忙著聯(lián)系同學(xué),哽咽著告訴他們舉行捐助活動(dòng)的計(jì)劃。當(dāng)終于得知捐贈(zèng)物資順利到達(dá)后,那縷關(guān)切的情思才稍稍緩和了些。

這天,剛打完籃球,我沖進(jìn)衛(wèi)生間,感受著洶涌的水流沖走了污垢的舒爽。突然一只小手斜插過來,將水龍頭擰小了些。原來是小弟,只見他嚴(yán)肅的眼睛滿含責(zé)怪地看著我。

我羞愧地低下頭,卻又欣慰地笑了。我知道,此時(shí)此刻,千千萬萬縷的情思被水牽動(dòng),飛向旱區(qū)。

我們還能為旱區(qū)做些什么?或許,就是將眼前的水龍頭擰小些。

詩詞牽動(dòng)我的情思

燦燦紅葉,我拾一片最艷的;落落余暉,我觀一處最美的;泠泠泉水,我捧一把最清的;而那茫茫的知識(shí)天空,我選擇那最具魅力的詩詞來帶給我滿足,盡情地讓詩詞牽動(dòng)我的情思,在天空中翱翔。

詩詞,將我的情思牽動(dòng)到了那“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的豪言壯語中,曹操的雄偉氣魄,讓我領(lǐng)略到了身為軍事家的豪邁以及那充滿自信的偉大抱負(fù)。讀著他的豪情壯志,我的心也隨之激揚(yáng)起來,隨之振奮起來。

詩詞,將我的情思牽動(dòng)到了東晉,黑暗的社會(huì),勾心斗角的官場(chǎng),讓陶淵明毅然歸隱自然,去追求那“采菊東蘺下,悠然見南山”的閑適自得。從他的悠然中,我感受到的是,只有從大自然中,才能獲得的人的最本真的性情,是只有看開了塵世,才能獲得的生的最純凈的閑適。

詩詞,將我的情思牽動(dòng)到了充滿著浪漫主義色彩的世界里?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!边@種在沉郁中振起的豁達(dá),是李白所特有的吧?這種對(duì)未來充滿希望的胸襟,是李白那浪漫主義所帶來的吧?他的豁達(dá),他的胸襟,不僅令我敬佩,也讓我以此為標(biāo)桿,面對(duì)生活中的挫折。

詩詞,將我的情思牽動(dòng)到了月光下的愁緒中。夜晚,飲著清酒,望著圓月,那愁思就如泉水一般涌來,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!本蛻?yīng)是由那哀哀愁緒衍生出來的吧?蘇軾這樣的文學(xué)巨匠,對(duì)那懷才不遇、思念兄弟之情的詮釋和祝愿。難道我們不應(yīng)也拋棄煩惱,以祝福的態(tài)度,對(duì)待明天嗎?

詩詞,是我心中的一泓清泉,從此天光云影中徘徊,聆聽詩詞的聲音,讓詩詞牽動(dòng)著我的情思,在詩詞中尋找我的快樂。

寫秋季的作文 篇9

我喜歡秋季,喜歡她的思想和靈魂!

小時(shí)候,秋如我一樣,是那般頑皮,無憂無慮。這兒炸開一技花,那兒溢出一片香,隨時(shí)隨地地快樂著、任性妄為地歡笑著。

進(jìn)入初中,我便不再是從前的那個(gè)瘋丫頭了。時(shí)光流逝中,我喜歡上了安靜,喜歡上了悠閑。我開始有了我們的小思緒,我開始與秋有了共鳴。

從古到今天,“悲”秋的詩人、作家數(shù)不勝數(shù),他們總把秋季想得那般凄涼、無情。“自古逢秋悲寂寥”,借秋來寄托自己無限的怨念。不自覺中,給秋增添了一筆濃濃的惆悵。我不禁想問,這部分悲秋的詩人,為何不去認(rèn)真賞析秋天里爛漫盛開、茁壯傲霜的花朵兒呢?

在越發(fā)早起的中學(xué)里,我有了趴在窗前賞花的習(xí)慣。時(shí)光在我的賞花中,流逝的這樣之快,而我的心也隨之慢慢沉淀下來。

常提起的“金秋”就由于其中有“金桂”吧!秋天到來,開滿了一院子桂花。先不論她沁人的香氣,單是她不與百花爭(zhēng)艷,選擇裝扮清冷的秋天的精神,便是她吸引我的緣由之一。也正因此,桂花成了我一見傾心的花。秋季的清冷,被這花的色與香所溫暖了。

坐在矮矮的桂花樹下,細(xì)細(xì)觀賞那一樹黃色?;ò兄桓眿雰菏焖瘯r(shí)的安詳姿態(tài),不問世事。假如你感覺看著一般得非常,那是由于你沒見過她“醒”來時(shí)歡鬧的樣子!

嬌嫩的花瓣出現(xiàn)一股闖勁兒,花苞也擠得枝頭水泄不通。你不讓我,我不叫你,競(jìng)相開放!桂花沒“半開”的道理,要么含苞待放,要么開的轟轟烈烈,叫你拍案叫絕。

在我看來,桂花從不缺剛烈之氣。撲面而來的香氣,即是滿滿的野性。待它盛放時(shí)期,那花香就成了脫韁的野馬,毫不猶豫地沖進(jìn)你的鼻腔,刺激你的大腦,毫無顧忌地占據(jù)你的整個(gè)心靈,叫你滿腦子都是它怒放的身影。無須反駁,就是那樣霸道、那樣熱烈!香味濃而烈,氣息在空氣中發(fā)酵、蔓延。桂花的香,或許是積攢了一年的力量,一直盼到秋季,才連身帶心地噴發(fā)出來!它開在秋的泥土中,那樣完美,那樣動(dòng)人!

秋,一個(gè)無金桂不秋地“秋”。那含苞待放的花蕊,火山爆發(fā)般的花香,即便鬧過了一個(gè)秋,有著驚心動(dòng)魄的美,也從不驕傲自滿。還是那個(gè)“倔脾氣”,到處金黃,鋪滿整個(gè)世界,鋪滿我的整顆心。

花開,亦為花落。容易的平時(shí)里,短短的花期里。我,讀懂了秋。

寫秋季的作文 篇10

秋運(yùn)會(huì)的拔河決賽,在五(3)班和五(5)班之間進(jìn)行。這次“二虎”相遇,肯定有好“戲”看了!

果然,前兩局兩班勢(shì)均力敵,戰(zhàn)績(jī)拉平:緊接著決勝局就要開始了。

“拿繩!”裁判員老師一聲令下,兩班運(yùn)動(dòng)員迅速抓起又粗又長的拔河繩,身體往后仰,前腳頂住前一個(gè)人的腳跟,懷著緊張而激動(dòng)的心情等待著第二道命令:“預(yù)備――嘟!”一聲哨響,早已攢足勁兒的雙方隊(duì)員立刻全力以赴,繩子“瞪”地一下被拉得筆直筆直的。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右,來回移動(dòng)。這條綢子牽動(dòng)著兩班同學(xué)的心,紅綢子每動(dòng)一下,同學(xué)們的心就跟著跳一下……突然,那綢子不動(dòng)了,場(chǎng)上出現(xiàn)了僵局。左邊的同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉,眼睛睜得大大的,身子幾乎貼在繩上了,用盡力氣;右邊的同學(xué)把臉繃得緊緊的,也使出渾身力氣……可是紅綢子還是不偏不斜。這時(shí),場(chǎng)外的加油吶喊聲更加響亮了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那不愛動(dòng)的紅綢子,希望有個(gè)結(jié)果。果然,幾秒鐘后,紅綢于忽然移向左邊,而且離勝負(fù)線越來越近了,眼看就要過線了。

就在這時(shí),場(chǎng)外的觀眾席上又傳來了“加油、加油”的吶喊聲。右邊的同學(xué)不灰心,他們拼命把繩往右邊拉;左邊的同學(xué)不驕傲,奮力把繩擺正,不讓它左晃右擺……場(chǎng)外的助威聲更加熱烈。有的同學(xué)揮著彩旗喊;有的同學(xué)急得直跺腳;有的同學(xué)喊啞了嗓子;還有的同學(xué)急得都快哭了,恨不得上場(chǎng)幫著拉。各班老師也在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油……叫喊聲此起彼伏,震耳欲聾……這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,紅綢子不停地往右移。在如潮的“加油”聲中,右方士氣大振,一個(gè)個(gè)都是牙咬得縈緊的,眼睛瞪得圓圓的,臉憋得紅紅的,拼出了吃奶的勁兒。好,紅綢繼續(xù)朝右方移動(dòng)!這一下可急壞了對(duì)方,他們像發(fā)怒的雄獅一般,嗽傲直叫,突然反擊。由于被左方的突然反擊打亂了陣腳,右方再也難以像開始時(shí)那樣配合默契、動(dòng)作協(xié)調(diào)了……

“嘟!”一聲清脆的哨響,裁判員老師把紅旗揮到五(3)班那邊?!拔覀儼嗟琢?!”大家歡呼著,跳躍著,拍著手,高興得手舞足蹈……五(5)班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)懊悔不已……

好一派熱鬧的景象,好一場(chǎng)激烈的比賽!

擴(kuò)展閱讀

描寫季節(jié)秋天的作文4篇


我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品,也是我們的作品,寫作文是我們個(gè)人思想的表達(dá),個(gè)人情感的抒發(fā)。多多練習(xí)寫作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。下面編輯為大家整理的“描寫季節(jié)秋天的作文”,希望能為你提供更多的參考!

描寫季節(jié)秋天的作文 篇1

時(shí)間過得好快,不知不覺中又迎來落葉知秋的季節(jié),秋風(fēng)習(xí)習(xí),送走了夏的酷熱,迎來了秋的清爽。我感嘆這個(gè)季節(jié)的到來,怕秋天的落葉,怕凄涼的孤雁南飛的景象,怕這惱人的秋風(fēng)把我吹迷失在這個(gè)傷感的季節(jié)。

秋季漸涼的時(shí)節(jié),心底總會(huì)有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風(fēng),將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無可奈何的隨風(fēng)飄散,是怎樣的孤獨(dú)無助。一陣陣惱人的秋風(fēng),吹起秋的美麗,秋的傷感,人已到中年那種無助與傷感,猶如這被秋風(fēng)吹落的落葉,遺落在曾經(jīng)蓮花飄香的季節(jié)……

端坐在仲秋的門楣,看北來的'雁陣在黃昏的天空中盤旋而下,那掠過我頭頂?shù)囊恢唬欠襁€是舊時(shí)相識(shí)?它們還能找到去年曾經(jīng)棲息的枝椏嗎?雁過無聲,一絲惆悵劃過心底。我知道,有些美麗,早已成了過往。

風(fēng)吹落葉的聲音又一次從耳畔輕輕拂過,月半彎,涼初透,紅樓燈滅,東籬酒冷,誰念西風(fēng)獨(dú)自涼。且將這一箋素語,都嫁與秋風(fēng)。當(dāng)梧桐落盡,誰又能將這一縷秋色暗藏心懷呢?

描寫季節(jié)秋天的作文 篇2

《暮秋》

文/杜鐵軍

在每一個(gè)干燥的晨光里

我謹(jǐn)慎地去清掃屬于自己的秋天

一如清掃心靈的鏡臺(tái)

每一片發(fā)黃的往事

在流年里飄落沉淀

枯萎的功名

湮沒在早已歇息的蟬聲里

靜候魚雁的仰望

與草尖上的笑靨

一起凄切寒顫

常常構(gòu)思那紅暈染透的秋景

楓葉遍地,也綠草如茵

我無法挽留即將謝幕的纏綿

在秋水的回眸處

期待繁花盛開,掌聲不斷

我知道春華秋實(shí)只是預(yù)言

犁鏵的痕跡并不意味著稻粒的飽滿

站在一棵樹的陰影里

孤芳自賞的微笑

會(huì)比夏花更燦爛

描寫季節(jié)秋天的作文 篇3

秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,每當(dāng)我走進(jìn)校園,都會(huì)被緊緊吸引住。

校門口有一個(gè)大花壇?;▔锓N著許多太陽花,有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過,太陽花就像一只只停住的蝴蝶,微微地扇動(dòng)著翅膀,真美麗呀!花壇里還種著一些南天竺,南天竺結(jié)果了,果子這里一串,那里一串,就像一顆顆紅瑪瑙,躲在綠葉中,正和我們捉迷藏呢?;▔镞€有很多桂花樹,桂花開了,金黃色的小花發(fā)出濃濃的香味。每次人們走過這里,都忍不住停下腳步,好好聞一番?;▔锲渌胤介L滿了小草,小草有的還是碧綠碧綠的,有的一半黃一半綠,有的全黃了,就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。

校園東邊的圍墻旁有一排香樟樹,香樟樹結(jié)出了許多果子,有紅的,有綠的,有黑的,就像一顆顆小珠子掛在樹上,好看極了,香樟樹旁還有幾棵木芙蓉,它開花了,它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)棉桃,多漂亮呀!

科學(xué)教室旁有一排紅楓。遠(yuǎn)看紅楓一把把燃燒的火炬。近看,那葉子像一只只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

描寫季節(jié)秋天的作文 篇4

描寫秋天的作文:感受落葉的季節(jié)

我不知道什么是人生,因?yàn)槲覞u漸變的麻木起來.潮漲潮落都會(huì)知道循序漸進(jìn),可是人生變化的速度卻讓我來不及轉(zhuǎn)身來哪怕最后一眼的回顧從前。突如其來的一切就象狂風(fēng)暴雨突然將我的世界洗劫了個(gè)遍。然后留下了幾個(gè)孤單的殘影給我慢慢品味。我感傷,但我堅(jiān)強(qiáng)。

--題記

樹葉就在這個(gè)注定寂寞的季節(jié)慢慢落下,留下了光突的樹枝詭異地站在一片空曠的地里。我想象著我站在大片大片的正落著的樹葉里的情景。我看到的是一色頹黃的海洋,我覺得單一和失落。

我不知道為什么季節(jié)變化的速度居然這樣快,我還來不及適應(yīng)沒有樹葉的季節(jié)。那個(gè)冉冉逝去有著盎然生機(jī)的季節(jié)對(duì)于我來說是多么重要,我可以在那里自由玩耍而不用擔(dān)心寒冷的侵襲;我可以靜靜觀賞著青翠的山林而不用想到蒼白的落雪,我可以戲弄溫和的流水而不會(huì)恐懼凝固的寒冰。仿佛那個(gè)季節(jié)的一切都是為我的生存而生,而我也是那個(gè)季節(jié)里的精靈。我只有在那個(gè)季節(jié)才能對(duì)每個(gè)人、每件事微笑。我現(xiàn)在面對(duì)這個(gè)光禿禿的樹枝,我無法微笑;面對(duì)這個(gè)陌生的世界,我感到不安。我想用自己的感受改變季節(jié)無情的更迭。于是我伸出了凍得紅紅的手,接住了潸然落下的葉子中的一片,我用麻木的軀體和火熱的心將這片枯黃的綠色精心裁剪得與眾不同。我自我陶醉著靜靜地端詳,然后開心地將他再次拋向了曾落下的枝頭,我想看到在一片黃色中一個(gè)亮麗的綠色精靈的舞蹈--的確,他立刻給了我一份獨(dú)一無二的姿態(tài),但是我真實(shí)的眼睛告訴我,我看到的分明不再是一片讓我憐惜的樹葉,他華美但是畸形的舞姿讓他成了這海洋中讓人反感的一個(gè)局外人。我看到他同樣頹然落地,然后一色的黃葉漱漱落在他身上,蓋成了他的墳?zāi)埂?/p>

我這時(shí)想抓住每一綹和我擦身而過的風(fēng)。但是他們飛快地穿過我的衣袖,貼著我的身體呼嘯而過,帶著我的溫度嬉笑著馳遠(yuǎn)。我看他們留下的軌跡,是被撩起的無奈盤旋的落葉。

我激動(dòng)的心就被這殘酷的現(xiàn)實(shí)一票否決。他伴隨著那片獨(dú)一無二的葉溶解在了這場(chǎng)落葉里。

然后,所有的葉子就這么落,姍然地,潸然地

我的視線被終于落光的葉子又拉回了現(xiàn)實(shí)--眼前那根光禿禿的樹干。

不記得是誰說過,如果現(xiàn)實(shí)是殘酷,那么就讓我在回憶里繼續(xù)夢(mèng)幻。我看著眼前的一切,就真的想回到記憶中去尋找曾經(jīng)擁有的陽光。于是我閉上眼睛,回憶起了當(dāng)時(shí)山邊那朵戀戀不走的流云,溪旁那只悠悠游蕩的小舟,林中那些欣欣生長的野花,生活中那群天真無邪的朋友一幅幅畫面象幻燈片一樣閃過我眼前,短暫的停留卻觸動(dòng)了最深的記憶,眼淚就在這孤獨(dú)季節(jié)的寒風(fēng)中瑟瑟落下來,帶著溫暖的余味,然后馬上就被風(fēng)卷著的沙打散在了我的面前,化做了他自己的眼淚。他也要哭,責(zé)怪我不讓他為感激而流,為愛而流,為歡喜而流,卻讓他白白付與了寒冷與悲哀。

我傷心,好想找個(gè)依靠,就把手撐到了光禿禿的樹干上。我觸到了樹皮,感到從未有過的粗糙與冰涼。這種特別的感覺讓我驚恐地睜開了眼睛,我?guī)е鴾I痕看到了樹模糊的輪廓--筆直而布滿疤痕的樹干,蒼涼突兀的枝椏。他支撐著我,在凜冽的風(fēng)中巍然立著。我突然覺得我和他就是一對(duì)在患難中的好兄弟--他其實(shí)也沒來得及留住曾經(jīng)布滿枝頭的葉,就被季節(jié)無情卷走,就象我對(duì)春的依戀一樣。但是我撐著他黯然落淚,他卻獨(dú)自傲然地站著,沒有一點(diǎn)怨言。難道他沒有對(duì)落葉的暗暗懷傷嗎?流年的變換就沒有給他哪怕淡淡的感觸嗎?我?guī)еH豢粗紳M疤痕的樹干--明白了一切。他其實(shí)也有自己心中不為人知的感傷,他也傷心逝去的季節(jié)。他身上的疤痕見證了這一切。也是這歲月的疤痕,讓他在傷心之后明白,物是人非滄海桑田的變換是自己無法轉(zhuǎn)換的。第一次經(jīng)受季節(jié)的變換,他一定也是躲在記憶的角落,感受著現(xiàn)實(shí)的寒風(fēng),讓交集的百感噬咬自己的靈魂。但是寒冬的痛苦之后,他終于等到了春天的再次來臨。一切再次欣欣向榮地回歸了他的世界。當(dāng)他睜開淚眼發(fā)現(xiàn)這樣時(shí),他心中充滿了感激。他告訴自己,不管冬季多么寒冷,春季總是要來臨的。于是之后每次面對(duì)漱漱的落葉從他枝頭飄零,他總會(huì)微笑著和他們告別,然后迎接一切。就象現(xiàn)在。

我釋然地放開了撐著樹干的手,他微微搖晃了幾下,好象在對(duì)我點(diǎn)頭。

然后我笑對(duì)回憶的行囊做了個(gè)簡(jiǎn)短的整理,瀏覽了最后幾幅我懷念的畫面,就將他們埋在了最深處。我看著光禿禿的樹干,感覺不再是悲涼。他讓我感到了落葉的季節(jié)最深的意義。

最后,我就消失在了鋪滿黃葉的路的盡頭。這頭,光禿禿的樹干還是巍然地站著

秋季寫景作文通用五篇


本文聚焦于討論與“秋季寫景作文”有關(guān)的議題。撰寫文章是一項(xiàng)注重細(xì)節(jié)的任務(wù),而寫作則是拓寬自己思考角度和視野的有效途徑。當(dāng)遇到不熟悉的主題時(shí),可以參考他人的作文素材作為借鑒。讓我們一同探索文字的浩瀚海洋,感受閱讀所帶來的智慧和魅力!

秋季寫景作文【篇1】

秋雨淅淅瀝瀝,下了一天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的纏綿似乎不想間斷。

夜,靜悄悄的,就在這樣一個(gè)深沉的充滿神秘浪漫的雨夜,青梅似乎已經(jīng)習(xí)慣了文字的陪伴,習(xí)慣了文字這個(gè)精靈帶給我的溫暖。習(xí)慣了與她進(jìn)行最親密的肌膚之親。我靜靜的和文字談著一份不離不棄的戀愛,靜靜地讓文字把我的思緒梳理的平靜如水。當(dāng)夜色朦朧的時(shí)候,熾熱的心靈徘徊在夢(mèng)境的邊緣,經(jīng)過雨水的洗禮,像一顆熟透的金黃色的柿子,感受到一種從未有過的寂靜與空靈,收獲到一份豐收的喜悅與豐碩。

思緒如潮,此刻,我又想家了,想那個(gè)生我養(yǎng)我的小村莊,想我那慈祥的父親,想我善良的母親,想那個(gè)用水泥鋪成的小院子,想小院子里面唯一一點(diǎn)有泥土的地方,想那個(gè)養(yǎng)育柿子樹的圓圓小池子,想此時(shí)此季節(jié)院中的那棵柿子樹。

當(dāng)年,細(xì)心的爸爸挪來一棵柿子樹,就在堂屋門前,爸爸說:家種柿子樹是萬事如意的意思。如此含義深刻的果樹,在爸爸的悉心培育與澆灌下,果然不負(fù)眾望,她靜靜的生長,讓沉沉的果實(shí)掛滿枝椏,將癡癡的回報(bào)濃濃的散發(fā)芳香,飄滿小院。此時(shí)節(jié)又是一年柿子成熟的季節(jié),就這樣,在這個(gè)溫馨的夜晚,我忍不住想起了母親家中那一刻碩大的柿子樹,我想,此刻,那滿樹的枝椏一定掛滿了黃燦燦紅彤彤的柿子了吧!

滿樹燦燦黃金甲,垂垂欲墜掛枝椏。今朝又迎碩果香,化作拙文自欣賞。

喜歡吃柿子,那黃黃的柿皮下面是甜甜的似蜜一樣的甘甜。咬一口在嘴里面,韻味悠長,唇齒留香。特別是秋冬季節(jié),適時(shí)的吃上一顆軟軟的柿子,能夠潤肺止咳哦。

喜歡欣賞柿子,雖然我沒有到過專門盛產(chǎn)柿子的地方,但是家中那顆柿子樹還是讓我一飽眼福過的,就在當(dāng)下,就在家中這一棵柿子樹上,那滿樹的金黃柿子與碧綠的樹葉相映襯,是那么協(xié)調(diào),那么緊湊,那么給人以美感與視覺享受。

喜歡就這樣看著柿子,想很多很多。

初熟的柿子雖然看著美觀漂亮,可是,她卻是澀澀的。這就需要我們摘下樹后,放在室外,讓她經(jīng)受陽光的直射,等到軟潤柔和時(shí),才可進(jìn)食。此時(shí)的柿子是香甜的,沒有一絲苦澀的。這個(gè)過程是不是也蘊(yùn)含著先苦后甜的含義呢?原來,任何事物與做人的道理都是一樣的。

紅彤彤金燦燦的果實(shí)帶給我們驚喜與豐收的時(shí)候,也同樣帶給了我們深深的思考與淺淺的感悟。

柿子樹,像一幅畫,將大地裝扮成金黃色,像一首詩,充滿了詩情畫意,裝扮著七彩的生活,像一首歌,歌唱著秋季的豐碩,像一個(gè)美麗的童話,講述著豐收的喜悅。她更象征美好的祈愿,她蘊(yùn)含著深刻的含義,帶給我們甘甜的生活,還有感悟與感動(dòng)。顆顆精靈不就是一個(gè)個(gè)祝愿與期盼嗎?真的是,收獲柿子,收獲萬事如意!

年年此時(shí)有柿豐,感慨中;朝朝此時(shí)見柿紅,情相同。

雖然是一棵普通的柿子樹,但是卻會(huì)有“碩果滿倉”的大豐收,善良的媽媽會(huì)摘下柿子,給隔壁鄰居一家家送去,讓他們一起分享與品嘗豐收的喜悅與柿子的甘甜。于是那些似精靈的果子在此時(shí)也變得有成就感起來,植物的生命也鮮活溫潤起來,行走在親情的氛圍中,維系著鄉(xiāng)鄰的感情。這是不是也是一種無聲的奉獻(xiàn)呢?

哦!媽媽,當(dāng)你用勤勞的雙手采摘柿子的同時(shí),你也就將萬事如意的祝愿一起塞進(jìn)了心中,當(dāng)您善良的身影行走在鄰里四舍給他們送去柿子的時(shí)候,你也把美好的祝福傳遞給了他人···

秋雨還在歌唱,伴隨著他的還有秋風(fēng),他奏響了音樂交響曲,他充實(shí)了曾經(jīng)迷茫的精神世界。

風(fēng)來暗飄馨香,雨過碩果更艷。輕輕微閉雙眼,柿樹又現(xiàn)眼前。輕撥心底的的思弦,放逐在這思緒彌漫的的雨夜黑暗,此刻,我用笨拙的語言敲打演繹出了一段豐收的喜悅。

秋季寫景作文【篇2】

作文網(wǎng)整理了xx年秋季初一年級(jí)寫景主題作文,點(diǎn)擊標(biāo)題查看,希望給家長和同學(xué)們一些幫助,僅供參考。

美麗泉州_600字泉州之秋_600字泉州風(fēng)味_600字我心中的泉州_650字邂逅春天的雨_800字校園的小花園_800字令人神往的云臺(tái)花園_700字徐家匯花園_700字東湖花園之景_700字冬夜的溫暖_800字溫情冬夜_800字廬山觀景_800字秋天的奧秘_550字在霞浦,有霞光_1000字秋天的郡園_550字聽雨說話_750字聆聽美麗的聲音_750字家鄉(xiāng)名片_900字沿江公園春游記_650字根宮佛國_800字流連忘返的鄉(xiāng)村_500字春意漸濃_600字小鎮(zhèn)令我陶醉_700字美麗的沙河_800字蒙蒙細(xì)雨鏡泊游_400字鄉(xiāng)村出游記_400字美麗的上塘河__650字太陽、冰雹、雨_700字美麗的青龍湖_550字清新的早晨_400字清晨的街道_550字最美的的校園角落_400字教室一角_400字廣潤之秋_200字舊景等新人_750字二階段的新視眼_600字秋之寂_(tái)350字邂逅一個(gè)凌晨_700字冬天,讓我陶醉_500字夕陽西下,落日黃昏_600字美麗的三潭印月_400字?jǐn)U《天凈沙秋思》_400字漫步在田野里_450字季節(jié)的輪回_700字家鄉(xiāng)的河!你在哪兒?_300字懸棺_400字我認(rèn)識(shí)的三峽_400字你的芬芳是我青春的一束光_500字富春江景天下獨(dú)絕_650字重慶的雨_300字

秋季寫景作文【篇3】

炎熱的夏天終于過去了,下幾場(chǎng)小雨,逐漸帶來了一絲涼意,我不禁有一種“一年容易又秋風(fēng)”的感覺。

有人說秋天是凄涼的,而我卻認(rèn)為秋天是令人欣喜的。

瞧,楓葉已卸下了單調(diào)的夏裝,換上那鮮艷美麗的紅衣裳;秋天又替菊花換上了優(yōu)雅的黃色禮服,使她更加美麗大方;秋天還替葡萄換上了紫色西裝,看起來帥氣十足?!扒锾臁闭媸墙腥速潎@不已。

果園,是果樹們的家。這里最逗人喜愛的是橘子,微風(fēng)吹來,它搖搖晃晃,就像一個(gè)活潑的小姑娘在枝頭跳舞。鴨梨,蘋果,葡萄,都換上了節(jié)日的盛裝,爭(zhēng)先恐后地向人們招手,微笑。

微風(fēng)陣陣吹來,稻田里掀起了一陣陣金色的稻浪,農(nóng)夫們開始忙碌了,“咔嚓!咔嚓!”割稻聲不絕于耳。沉甸甸的稻子耷拉著腦袋,似乎在說:“今年真好,小寶貝們個(gè)個(gè)都胖嘟嘟的,把我的背都?jí)簭澚耍?/p>

秋天一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)如同一幅美妙嫻靜的圖畫。我愛你??秋天!

秋季寫景作文【篇4】

秋是一首綿長的詩,秋是一幅無盡頭的畫。秋是一個(gè)夢(mèng)編成的網(wǎng),網(wǎng)住一份永久的回憶。

盈盈秋水,似一雙溫柔明凈的眼睛;最是一泓濃情,溪流清清奔瀉而至;跳動(dòng)著歡快的音符,流淌著秋的神韻。

漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃,宣告了秋的來臨,藍(lán)天白云下的輝煌,愈發(fā)顯出它的蒼翠與挺拔,扣動(dòng)著我的心弦。

迷人的秋林映著落日,天邊酡紅如醉,襯托著漸深的暮色,晚風(fēng)帶著清澈的涼爽,隨著暮色侵染。

春花不再浪漫,只有秋色的安寧與純凈,生命不再喧器,只有金黃的成熟與深沉遍地紅楓筑起的秋的童話王國!

在那五彩繽紛秋季,看那黃葉綠樹紅花,那暮色里的曠野、笛聲、炊煙,那溶溶月色中的陣陣馨香。

秋季的黃昏,望著天邊的殘陽,心中真正體味到了日復(fù)一日的含意,心中升起一股失落,但逐漸轉(zhuǎn)化為了力量。

秋季告訴我,要懂得珍惜。

秋季的田園里浸滿了果香,金橘為金秋又添了一抹橙色。碩果壓低了枝頭,向人們慶賀豐收。那衣上的露珠,不正是人們辛勤的汗水嗎?

秋季告訴我,要想豐收,還需努力。

秋天是金色的夢(mèng),秋天是悠揚(yáng)的歌,秋天是美好的詩,秋天是堅(jiān)強(qiáng)和永恒的生命!

秋季寫景作文【篇5】

美如畫的秋季

恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí) 黃惠

走過了雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,又到了那金黃的秋天。

天上,一排大雁向南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,和著南飛大雁清厲悠長的鳴聲 ,秋天不知不覺得來到了。

果園里碩果累累,黃橙橙的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩.....賞心悅目之余,你會(huì)禁不住垂涎欲滴。

花園里,菊花在盡情開放,陣陣幽香飄來,使人頓覺神清氣爽。行人看到這美景,不由得停下腳步細(xì)心觀賞,直到依依不舍地離去時(shí),才發(fā)現(xiàn),煩惱早已被拋到九霄云外。

樹上,片片金黃的葉子飄下來,像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶,漫天飛舞,頑皮之極。

最引人注目的還是田野里的那一派豐收的景象,坦蕩如砥的稻田里,一層層金色的麥浪涌向無盡的天邊.....

秋天啊,你用成熟和收獲帶給我們無盡的喜悅,在我的心目中,你真美!

[收藏]如何描寫秋季的作文精選


幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“描寫秋季的作文”。

如何描寫秋季的作文 篇1

經(jīng)過了春的播種,夏的洗禮,轉(zhuǎn)眼間到了秋的收獲!

酸酸甜甜的葡萄,黃澄澄的蘋果,飽滿的石榴,令人垂涎欲滴、贊不絕口!

哈哈,今日來到了天氣預(yù)報(bào)上經(jīng)常說的魯中山區(qū),中午有些悶熱,到夜晚甚是涼爽!

記得上初中時(shí)讀過一篇寫秋的獲獎(jiǎng)作文,開篇第一句就引用了詩圣的千古名句,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,想想杜先生當(dāng)年是怎樣的心情??!

歲月蹉跎,時(shí)光如逝,在這秋高氣爽之時(shí),沒有了夏的煩躁,更能梳理一下心情:得到和失去,付出和回報(bào),堅(jiān)持與放棄,目標(biāo)和方向。。。。。

有時(shí)感覺真的很累,很想靜靜;有時(shí)真的很迷茫,不知從何處入手!

更多的時(shí)候則是在調(diào)整與修正,正如夢(mèng)瑤說的,“人生無處不是轉(zhuǎn)彎的地方”!經(jīng)歷過坎坷,才有資歷去評(píng)判!

收獲最多的是運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)是健康的前提,于高人的帶動(dòng);隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)更缺乏系統(tǒng)化,更需要及時(shí)的補(bǔ)充和吸收??!

秋色怡人,中秋將至,又是一年團(tuán)圓時(shí)!

如何描寫秋季的作文 篇2

時(shí)間過得好快,不知不覺中又迎來落葉知秋的季節(jié),秋風(fēng)習(xí)習(xí),送走了夏的酷熱,迎來了秋的清爽。我感嘆這個(gè)季節(jié)的到來,怕秋天的落葉,怕凄涼的孤雁南飛的景象,怕這惱人的秋風(fēng)把我吹迷失在這個(gè)傷感的季節(jié)。

秋季漸涼的時(shí)節(jié),心底總會(huì)有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風(fēng),將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無可奈何的隨風(fēng)飄散,是怎樣的孤獨(dú)無助。一陣陣惱人的秋風(fēng),吹起秋的美麗,秋的傷感,人已到中年那種無助與傷感,猶如這被秋風(fēng)吹落的落葉,遺落在曾經(jīng)蓮花飄香的季節(jié)……

端坐在仲秋的門楣,看北來的'雁陣在黃昏的天空中盤旋而下,那掠過我頭頂?shù)囊恢?,是否還是舊時(shí)相識(shí)?它們還能找到去年曾經(jīng)棲息的枝椏嗎?雁過無聲,一絲惆悵劃過心底。我知道,有些美麗,早已成了過往。

風(fēng)吹落葉的聲音又一次從耳畔輕輕拂過,月半彎,涼初透,紅樓燈滅,東籬酒冷,誰念西風(fēng)獨(dú)自涼。且將這一箋素語,都嫁與秋風(fēng)。當(dāng)梧桐落盡,誰又能將這一縷秋色暗藏心懷呢?

如何描寫秋季的作文 篇3

是誰搶了秋日的風(fēng)頭?是誰讓那濃郁的香風(fēng)溢滿秋天?是桂花。桂花,迎著秋風(fēng)無憂無慮地開放,一朵朵,一串串,閃閃爍爍,星光燦爛!

桂花不拘束自己,花開花落,任其自由???,它有花成串成串地開,有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去,那一朵就擠著挨著冒了出來。從枝條,從葉下,一夜間冒出這么多,葉子也蓋不住它們迷人的笑靨,關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香氣毫無保留地聚散如云如霧。當(dāng)風(fēng)兒輕輕呼喚的時(shí)候,它們就兄弟姐妹地一同落下,變成香風(fēng)香雨。這時(shí),你若坐在樹下,會(huì)感覺到整個(gè)人像是在天宮上翩翩起舞,像是在大觀園里讓桂花的芬芳灌醉。

桂花不沽名釣譽(yù)。它和菊花在一個(gè)季節(jié)盛開,沒有“四君子”美譽(yù),卻有著和菊花一樣的精神。它雖然不是四季常開,葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞,在日漸蕭瑟的秋天,當(dāng)百花凋謝后,它才姍姍地在秋風(fēng)中怒放。沒有競(jìng)爭(zhēng)者,沒有烘托者,它依然開得那么有滋有味:今天還是個(gè)不起眼的花苞,明天清晨一定會(huì)被香風(fēng)叫醒。像星星,滿樹開;像云霧,四處飄:葉下開,樹杈開,枝頭開,哪里有空隙,就往哪里擠,就在哪里開,今年的謝去了,明年一定會(huì)開得更加璀璨。它就那么默默地開著,放著,淡泊著,不與百花爭(zhēng)奇斗艷,從未計(jì)較聲名如何。樹上,它聚集;風(fēng)里,它散落;求的只是清秋有一抹艷,一縷香。

如何描寫秋季的作文 篇4

夏季走了秋季不再遙遠(yuǎn)

草本植物開始結(jié)籽

那蟋蟀歡快的彈奏

那樂曲只有它們知道

雖然我聽不懂它的節(jié)奏

但我知道這是秋的前奏

木本植物果實(shí)慢慢的成熟

又是一年收獲的季節(jié)

那掩藏不住的喜悅

展露在那爬滿皺紋的臉頰上

辛勤的付出總該有了滿意的收獲

.

莊稼地里一片繁忙

這是一年最繁重的季節(jié)

從收獲到耕種

那是血汗的付出

即使再累也會(huì)感到輕松

有了收獲難掩喜悅

.

不再是詩人筆下的那種涼爽

它是農(nóng)民的一種情感的寄托

所有的付出在這一時(shí)刻得到回報(bào)

是喜悅

是興奮

還是無比的激動(dòng)

.

詩人筆下何種愜意

卻不知它在農(nóng)民心中的意義

詩人總會(huì)說秋的美妙

又可知秋的真正含義

又能幾人知曉

.

我不知此刻該去怎樣形容

它的意境

在心中慢慢體會(huì)

它的不同

你會(huì)慢慢讀懂

我的秋天我能讀懂

卻不知你的秋天又是怎樣(文/22洞庭湖)

如何描寫秋季的作文 篇5

上星期四的早晨,我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),早晨,我們運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的校服來到學(xué)校,秋季學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在激昂的進(jìn)行曲中拉開了帷幕。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式在星期四上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,全校運(yùn)動(dòng)員以班級(jí)為單位整齊地站在操場(chǎng)上。我們XX(3)班的十位運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻、信心十足,爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。開幕式一結(jié)束,我們馬上進(jìn)入了緊張激烈的比賽中。

首先進(jìn)行的是六十米短跑,有我們班的同學(xué)參賽。我們班的同學(xué)興奮地為她加油,大聲地為她助威,當(dāng)她第一個(gè)沖向終點(diǎn)的時(shí)候,我們的歡呼聲響遍了整個(gè)校園。當(dāng)然其他同學(xué)也都積極參加了比賽,在不同的項(xiàng)目中展現(xiàn)自己的特長,有立定跳遠(yuǎn)、扔壘球……我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了立定跳遠(yuǎn)和200米兩項(xiàng)比賽,分別取得了第一名和第三名的好成績(jī)。雖然我們班只獲得了團(tuán)體第二,但在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們知道了友誼第一,比賽第二。

兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束了,同學(xué)們的臉上留下的是快樂的笑容。

寫秋天的作文


我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇作文呢?作文可以讓我們思考問題的深度和廣度培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)造力,寫作有助于提高我們的邏輯思維能力和表達(dá)能力。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果,今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖恰皩懬锾斓淖魑摹?,希望本文可以讓您更深刻地理解某個(gè)問題!

寫秋天的作文 篇1

愉快的周末又到了,我們決定去找秋天。目的地是中坡山。我們走的是一條平常很少人走的便道,爬起來很辛苦,但是我們個(gè)個(gè)都興高采烈。

一路上高高大大、各種各樣的樹揮著五顏六色的手好像在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”紅黃相間的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,給大地媽媽披上五彩斑斕的秋裝。在綠油油的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只美麗的紅蜻蜓在翩翩起舞。我和它們捉起了謎藏。

秋天的果子真多呀!松果、山果、不花朵、小蘑菇、全都被我找著了,我們可是手工小分隊(duì)呢!媽呀,時(shí)候不早了,我們也該下山了。在下山的路上我們路過了一片小竹林,開心的在那蕩了會(huì)兒秋千。

秋天是豐收的季節(jié),我們也豐收了!

寫秋天的作文 篇2

近了近了,秋天的腳步近了,幾片火紅的楓葉落了下來,秋風(fēng)一吹,飛到了田野里。

秋來到了田野里,拿出了她的化妝盒,把茄子涂得紫紫的,把橙子變得黃黃的,把柿子涮得火紅火紅的。秋還穿過玉米地,凡是秋走過的地方,玉米都變成金黃的了!還爭(zhēng)先恐后地讓人們?nèi)フ?!秋,又路過了人們的家,你瞧!那火紅的辣椒和金黃的玉米,為家中增添了一種豐收的氣氛。

秋姑娘又來到河邊。一群可愛的小魚在河里游來游去,時(shí)不時(shí)躍了起來,濺你一臉?biāo)?。一群野鴨游了過來,驚跑了魚兒。鴨子仿佛想在這兒曬個(gè)日光浴,好抖落身上那晶瑩的露珠。

秋天,又來到了小山上,山上真是秋高氣爽,那火紅的楓葉,像是一把火在燃燒,不愧是“霜葉紅于二月花”??!還有那傲然的菊花,秋天,所有的花都謝了,只剩了枯枝敗葉。只有菊花,還屹立在那里,在秋天的雨露下,越發(fā)顯得楚楚動(dòng)人。

秋來到了田野里,小河里和小山上,還來到了我的心里。

寫秋天的作文 篇3

秋天,悄無聲息地來到了校園里,來得豐滿而熱烈。

紫藤架上已經(jīng)覓不到紫色的蹤影了,剩下一架綠色,深深淺淺,如綠色窗幔,遮擋住陽光,留下一廊的陰涼。高大的香樟樹,暗綠帶黃的葉子在陽光下閃著成熟的光澤。一絲涼風(fēng)拂過,幾片葉子飄飄灑灑,如蝶般輕盈而優(yōu)雅地落入低矮的樹叢,靜靜的,安詳?shù)?,將生命交予大地,等待著冬的蘊(yùn)育,春的滋生。

蘇鐵、銀杉、忍冬都將大半年沉淀的綠在陽光下盡情地潑灑,因?yàn)闀r(shí)間的緣故吧,這份綠比春的嫩,夏的翠,更多出了幾分成熟和魅力。球場(chǎng)邊的矮籬將暗紅與深綠拼接成秋的新裝,一點(diǎn)兒也不俗氣,反而很是雅致而端莊。

一只小黃蝶在路邊的矮叢中翩飛流連,是在尋覓夏花的芬芳?還是在等待伙伴的到來呢?那粉粉的黃點(diǎn)綴墨綠的樹叢,竟是一幅很有些秋意的水粉畫,溫暖而明媚。

校園的花季已經(jīng)過了,可花圃中還時(shí)能見到瘦而高的白木槿,嬌而艷的紅月季。菜地里的扁豆花開得蓬勃而招搖,將成串紫花和扁豆掛滿棚架,仿佛它們才是秋的主人。對(duì)面的絲瓜藤也不示弱,將朵朵黃花抖在了棚頂上,襯得橘園里的橙黃橘綠都有些失色,只得彎腰低頭,將大大小小綠中透黃的橘子,一股腦兒地捧出來爭(zhēng)寵,希望能博得人們多看兩眼。

甜甜的桂花香,細(xì)密地鋪滿了校園,沾上發(fā)梢衣角,鉆入鼻孔。那白的黃的小米粒兒,應(yīng)該是把全部的積蓄都拿了出來,想以此彌補(bǔ)自己外形上的不足而登上秋的舞臺(tái),唱主角。難怪只一小顆,就能將香味滲入心底,也是讓人醉了。一個(gè)頑皮的孩子猛地?fù)u了幾下樹干,一陣金色的桂花雨帶著香氣“沙沙”地灑落,地上便鋪上了散發(fā)著香氣的金色碎花地毯,好別致的秋的禮物!

漪荷池中的荷花已謝。粼粼的水面上,殘荷舉著枯萎的蓮蓬,仰著頭,接受陽光的親吻。荷葉有的已經(jīng)開始枯黃、卷曲,緊貼著水面的一些圓葉卻依然釋放著生命的綠,也許是在做著又一個(gè)夏天的夢(mèng)吧?池邊高高的竹竿上曬著幾床花被子,我似乎聞到了小時(shí)候秋冬季節(jié)母親在太陽下曬過的被子的味道,干凈、清爽、響亮的,太陽的味道。

太陽在校園中撒了一網(wǎng),網(wǎng)住了藏在樹尖上的幾顆暗笑得憋紅了臉的石榴,網(wǎng)住了幾只小鳥清脆而歡快的歌聲,網(wǎng)住了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跳躍奔跑的少年,網(wǎng)住了草地上蹣跚學(xué)步的小姑娘白紗裙上的童真。

綠草坪像鋪開的墨綠地毯,綿軟而厚實(shí),坐著,躺下,閉上眼,聽著風(fēng)的輕唱,大地的低語,心兒飄向了遙遠(yuǎn)的云端。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一角,幾叢白色小花,叫不出名字,卻給這綠毯繡出了幾分水墨丹青的雅韻,讓人心動(dòng)。

校園里的秋天,多彩而多味的秋天,這般熱烈而豐滿,叫人沉醉!

寫秋天的作文 篇4

在我印象中,秋天只有一種顏色,那就是金黃色.可有的同學(xué)說秋天是藍(lán)色的,有的說秋天是綠色的……;秋天到底是什么顏色呢我決定出去找一找.

來到操場(chǎng),我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)秋天的天空那么高,那么藍(lán),藍(lán)得讓人陶醉,讓人感到心曠神怡,我不禁緊閉雙眼,張開雙臂,想擁抱藍(lán)天.啊,秋天是藍(lán)色的!

我漫步在校園內(nèi),樹葉晃晃悠悠落下來,冬青松柏顯得更加蒼翠,更加威武,更加莊重,就像解放軍排著整潔的步隊(duì),請(qǐng)我校閱閱兵.哦,秋天是綠色的!

秋天是收成的季節(jié),我不禁想起家里那金黃色的大鴨梨,真想捧住咬一口,那甜甜的汁水就會(huì)流進(jìn)你的心田.啊,秋天是黃色的!

秋天,也是菊花開放的季節(jié),在爺爺?shù)拇笤豪锇l(fā)現(xiàn)滿園的白菊花,聞一聞,香得讓人陶醉,讓人留戀,由于它身上有家鄉(xiāng)土壤的芬芳.啊,秋天是白色的!

回到教室,翻開語文課本,不經(jīng)意看見了'泊車坐愛楓林晚,霜葉紅于仲春花'使我想起了香山.秋天的香山,像一座火焰山,低下頭是火紅的楓葉,抬起頭也是火紅的'楓葉,簡(jiǎn)直像一個(gè)火紅的世界.原來,秋天也是紅色的!

秋天到底是什么顏色呢我終于找到了謎底,原來秋天是藍(lán)色的,綠色的,黃色的……;呵,秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)呀!

寫秋天的作文 篇5

秋天,是一個(gè)收成的季節(jié)。農(nóng)夫伯伯收成了累累碩果,而我,卻在這之中收成到一份打動(dòng),一份感觸感染。

秋天是一種凄涼的美,纏綿秋雨,難免勾起一番愁苦,更何況“秋”字加“心”已成“愁”,文人墨客總把秋與凄涼聯(lián)系在了一起:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁歸,朝來入庭樹,孤客最先聞?!薄凹舨恢袛?,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭?!庇捎谒且粋€(gè)秋風(fēng)蕭瑟、千樹落葉、萬花凋謝的季節(jié),也預(yù)示著冬天的到來。但我仍我喜歡這種安靜、凄美的感覺。

秋天仍是偉大的奉獻(xiàn),樹葉黃了,楓葉紅了,煞是好看。但秋風(fēng)微吹,便似蝴蝶飄動(dòng),在那黃色的土地上擺出了“秋”,可又無私的投進(jìn)土地里,潤澤津潤樹根。菊花也在這時(shí)綻放,開釋自己的錦繡,等待她的也是一同枯萎、一同凋謝,但她仍舊固執(zhí)的堅(jiān)守。或許只要可以綻放哪怕只有一瞬,也不負(fù)此生。哦,秋天也是一個(gè)奉獻(xiàn)的季節(jié)。

秋天是暖和人心,秋日那和煦的陽光,在蔚藍(lán)的天空中停留,暖暖的,輕柔的。抬頭注視,一點(diǎn)也不覺刺目耀眼,反倒更加迷人,有種暖和、詳和的感覺。

秋天是收成的微笑,萬物成熟,累累碩果。喜上眉梢,樂在心頭,樹上一個(gè)個(gè)紅燈籠的柿子、碩大的梨果,還有云海似的棉花、笑哈腰的稻子,無不讓人陶醉、高興,汗水撒過,總有甜果,總有微笑……

秋天很美,美在一份和諧,一份喜悅,在黃野、紅花、溶溶月色的清香之中。她沒有春的嬌羞,夏的奔放,冬的冷酷,但卻有春的溫柔、夏的熱情、冬的迷人。秋天是一個(gè)終結(jié),才使冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的耕耘有個(gè)甜美的結(jié)果;秋天也是一個(gè)開始,當(dāng)我們有了一份成果后,就會(huì)不惜付出更多的努力爭(zhēng)取另一份收成,而這意味著再一次的忙碌。

在秋天這個(gè)迷人的季節(jié)里,讓我們卸下一路來的榮譽(yù)、疲勞、風(fēng)塵,等待再一次新的旅程,下一個(gè)秋天將又是一次收成!

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文怎么寫精選7篇


從小學(xué)習(xí)寫作文可以幫助我們更好地理解文化和歷史,寫作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過程。看到作文題目你是否在頭疼寫作文呢?找好文章小編推薦您閱讀“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文怎么寫”,如果這篇文章對(duì)你有所幫助敬請(qǐng)收藏它!

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文怎么寫【篇1】

在我的記憶中有許多難望的事,但是,令我最難忘的一件事就是四年級(jí)時(shí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

星期一放學(xué)的時(shí)候,老師告訴我們星期二我們要召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班代表印度。

星期二,我們懷著興奮的心情,來到了操場(chǎng)。只見,操場(chǎng)上有一支支隊(duì)伍。有鼓號(hào)隊(duì)、旗隊(duì)和候場(chǎng)準(zhǔn)備入場(chǎng)式的同學(xué)們。10點(diǎn)的時(shí)候我們準(zhǔn)時(shí)開始比賽。先是50米跑,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣助威聲、吶喊聲。

我參加的項(xiàng)目是踢毽子,這個(gè)項(xiàng)目安排在下午的3點(diǎn)10分,毽子在我們腳上上下翻飛,看得我眼花繚亂,我踢了61個(gè)。踢毽時(shí)我心里非常緊張,突然,老師喊了一聲停:“停!”我們馬上把毽子防會(huì)回原位,回班了。過了一會(huì),只聽主席臺(tái)上的老師說:“四年級(jí)女子組踢毽比賽成績(jī):第一名某某班某某某,第二名某某班某某某,第三名四(2)班。”我屏住呼吸“孟雨萱……請(qǐng)以上同學(xué)到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)?!甭牭轿沂堑谌麜r(shí),我忐忑不安的心情平靜了下來。我以最快的速度來到了,老師發(fā)給了我一個(gè)筆袋,看著筆袋我心里暖暖的……

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我終生難忘!

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文怎么寫【篇2】

今天,我期盼以久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我興奮極了,早上7點(diǎn)鐘就到了學(xué)校,因?yàn)?,我今天有一?xiàng)光榮的任務(wù)那就是-----當(dāng)一名啦啦隊(duì)員,為我班參賽的選手加油助威!你可別小看了我們這些啦啦隊(duì)員!老師說了,我們的加油聲可以讓我班參賽同學(xué)信心百倍,賽出最好的成績(jī)。我和其他啦啦隊(duì)員一起來到跑道邊看我班參賽同學(xué)跑100米,只聽發(fā)令員說:“預(yù)備!開始!呯!”同學(xué)們頓時(shí)像離弦的箭一樣向前方?jīng)_去,“加油!加油!”我們啦啦隊(duì)員拼命地喊著……

.看了100米比賽,我們又轉(zhuǎn)向壘球賽場(chǎng)、400米賽場(chǎng)……雖然,我這次沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的任何項(xiàng)目,可我仍然很高興!因?yàn)槲矣X得自己也為班級(jí)出了一份力。我心里還有個(gè)小秘密,那就是:明年我也想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)里的100米項(xiàng)目,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文怎么寫【篇3】

上一個(gè)禮拜五,戴老師很神秘的對(duì)我們說:“告訴大家一個(gè)好消息,下一個(gè)禮拜五,我們?nèi)?huì)舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)大家踴躍報(bào)名?!蓖瑢W(xué)們聽到了這個(gè)震撼人心的消息,十分激動(dòng),都一蹦三尺高。

每天的課余時(shí)間,大家都十分努力的練習(xí),就連晚上都可以主動(dòng)留下來練習(xí),可是說,是“廢寢忘食”。

今天就是開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,大家興高采烈的搬著椅子,來到了操場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就開始了,同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)十分精彩,觀眾們贊嘆不已,最令我記憶深刻的就是杜義恒的跳遠(yuǎn)比賽和嚴(yán)嘉成的800米跑步比賽了。

五年級(jí)組跳遠(yuǎn)比賽開始了,我們班的“跳遠(yuǎn)超級(jí)健將”——杜義恒準(zhǔn)備就緒,來到了跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。他在那兒熱了熱身,又瞧了瞧自己的對(duì)手,一個(gè)個(gè)人高馬大的,不禁的,心里“寒風(fēng)瑟瑟”,可是我們大家一起為他加油,讓他充滿了信心?!班兀 卑l(fā)令槍響了,杜義恒做著跳遠(yuǎn)的動(dòng)作,一,二,三,跳!令人震撼的是,杜義恒居然跳了4米09!破了全校的記錄。

然后便是嚴(yán)嘉成的800米跑了,他和對(duì)手們目光互相放電,就像一場(chǎng)大戰(zhàn)臨頭似的?!班兀?!”發(fā)令槍響了,嚴(yán)嘉成一開始是呈中速,對(duì)手見了,便掉以輕心,可是他們卻沒有想到,嚴(yán)嘉成會(huì)在背后給他們一“刀”,到了最后的時(shí)候,突然爆發(fā),一舉領(lǐng)先,得了第一,并且以2分25秒的成績(jī)又破了學(xué)校的記錄。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們五四班獲得了10個(gè)第一,一共有十四個(gè)項(xiàng)目。其實(shí),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)考研了我們的體質(zhì),更考驗(yàn)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文怎么寫【篇4】

今天是一個(gè)令人難忘的日子,學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早地往學(xué)校走去。一進(jìn)學(xué)校,每位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。

今年運(yùn)動(dòng)會(huì)有三項(xiàng):時(shí)代列車,接力跑和拔河。

我們班的克星就數(shù)拔河了,我之所以叫它克星,是因?yàn)槊看芜\(yùn)動(dòng)會(huì)我們拔河總輸給一班,這次也不例外。只見裁判一聲令下,兩班的同學(xué)都使出了吃奶的勁,可是,我們班的同學(xué)身子小,一下就被拽走了。第二輪我們和一班僵持了半天,但一班力大如山,最后還是了。

在這個(gè)過程中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了什么叫永不放棄。我覺得其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿不拿到第一名并不重要,重要的是讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床硎芸鞓返耐瑫r(shí),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)溝通。懂得珍惜人與人之間的友誼,相互幫助和團(tuán)結(jié)友愛。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文怎么寫【篇5】

楊 歡迎來到昌吉學(xué)院20xx年籃球技巧大賽及秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽現(xiàn)場(chǎng)

杜 首先由我非常榮幸的向大家介紹蒞臨本次比賽的評(píng)委老師以及各系輔導(dǎo)員

馬 謝謝 同學(xué)的發(fā)言 為了積極推進(jìn)學(xué)校思想政治工作進(jìn)公寓 加強(qiáng)大學(xué)生的基礎(chǔ)文化建設(shè) 豐富學(xué)生的課余文化生活 加強(qiáng)校園社區(qū)的文化建設(shè) 在昌吉學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下 昌吉學(xué)院樓委會(huì) 學(xué)聯(lián)體育部特此開展此次運(yùn)動(dòng)會(huì)

王 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為兩個(gè)環(huán)節(jié) 第一個(gè)環(huán)節(jié)是籃球技巧大賽 技巧大賽內(nèi)容包括:行進(jìn)間運(yùn)球 定點(diǎn)投籃 運(yùn)球上籃三個(gè)部分 第二個(gè)環(huán)節(jié)共有七個(gè)比賽項(xiàng)目 包括顛球 踢毽子 海底傳月 背球接力賽 十人九足綁腿跑 跳繩踢毽子 呼啦圈接力比賽和拔河比賽 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置包括團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名 三等獎(jiǎng)一名 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名 三等獎(jiǎng)一名

楊 希望通過本次活動(dòng) 能夠增強(qiáng)我院師生之間的感情 加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)意識(shí) 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及合作交流能力 為學(xué)校營造一個(gè)溫馨和諧的校園文化生活環(huán)境 下面我宣布 昌吉學(xué)院20xx年籃球技巧大賽以及秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

杜 經(jīng)過激烈的角逐,昌吉學(xué)院20xx年秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也落下帷幕,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,全體運(yùn)動(dòng)員以朝氣蓬勃、頑強(qiáng)奮進(jìn)的精神面貌展現(xiàn)了昌吉學(xué)院的獨(dú)特風(fēng)采,為全院師生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,也讓我們看到了昌吉學(xué)院青春激揚(yáng)的明天。

楊 接下來將要頒發(fā)的是個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng) 獲得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)的是

杜 每一個(gè)成功輝煌的背后,都有一段艱辛的努力;

馬 每一次在賽場(chǎng)上拼搏的瞬間,都凝聚著夢(mèng)想和汗水。

王 老師們、同學(xué)們,我們相信,通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們每個(gè)人都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作和學(xué)習(xí)中去,用我們頑強(qiáng)拼搏和永不言敗的精神去迎接新的挑戰(zhàn) 共同創(chuàng)造我院輝煌的未來!

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文怎么寫【篇6】

今日秋高氣爽陽光明媚。我盼望已久的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)最終如期舉行了。

同學(xué)們穿上漂亮的校服戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾拿著自制的面具整整齊齊地站在學(xué)校的操場(chǎng)上激動(dòng)地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。

首先是開幕式。同學(xué)們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地走過主席臺(tái)齊聲高喊著口號(hào),勇敢自信進(jìn)取拼博……“教師們都在為我們喝彩。我們慢慢地走進(jìn)操場(chǎng)草坪只見前方有兩枚火箭我不禁尖叫起來同學(xué)們都興奮地尖叫起來。”十九八七……“火箭上天了。它似乎預(yù)示著我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)圓滿成功更使我們堅(jiān)信:我們6。2班必須會(huì)取得好成績(jī)的。

比賽最終開始了運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)充滿信心生龍活虎。有的在小跑有的在弓腿還有的在做俯臥撐……400米開始了。我們6。2班的代安妮出場(chǎng)了。只見裁判員舉起小旗時(shí)。這時(shí)場(chǎng)上的空氣似乎凝固了。我們都屏住呼吸”啪“的一聲代安妮就像衛(wèi)星發(fā)射塔上的火箭一樣沖了出去其他運(yùn)動(dòng)員緊隨其后他們飛快地向前跑去。就在跑第二圈時(shí)代安妮的腳步逐漸放慢了眼看著其他的運(yùn)動(dòng)員就要超過他了我們不禁為他捏了一把汗大家都在激烈地喊著:“代安妮加油!代安妮加油……”就在離終點(diǎn)還有約20米遠(yuǎn)時(shí)教師喊道:“快點(diǎn)代安妮!”“我來了!”代安妮喊到。這時(shí)代安妮就像加滿了油的賽車一樣沖了上去。

果然代安妮不負(fù)眾望取得了小組第一名的好成績(jī)。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。接力賽開始了一聲令下我們班號(hào)稱“女漢子”的孫巧開跑了只見她緊握接力棒向離弦的箭一樣飛快地沖向“男子飛毛腿”祝夢(mèng)想。而祝夢(mèng)想則貓著腰緊緊盯著前方見孫巧跑過來迅速而準(zhǔn)確地接過孫巧手中的接力棒如旋風(fēng)般向前沖去……。

就這樣運(yùn)動(dòng)員們配合地十分默契他們迅速地一棒接一棒準(zhǔn)確而麻利。最終跑完了。但由于我們班是第五跑道旁邊有花草防礙接力賽只取得了第二名和冠軍僅僅相差0。34秒。太遺憾了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了我們6(2)班的總成績(jī)名列全年級(jí)第二。教師鼓勵(lì)我們說:“友誼第一比,賽的二能取得第二名的好成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了!”是啊!不管做什么事情只要我們努力了拼博了付出了就足夠了!我為我們6(2)班感到驕傲。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文怎么寫【篇7】

秋高送爽,丹桂飄香。在這美麗的季節(jié)里,我校師生迎來了翹首盼望已久的一年一度校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,廣播里早早地就開始召集運(yùn)動(dòng)員參加比賽,而我們也提起嗓子,準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員加油。4*1接力開始了!我們睜大了眼睛,在起跑線上尋找我們班的運(yùn)動(dòng)員。??!找到了,是我們班的運(yùn)動(dòng)員趙琳璟!只聽一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一般向前沖,由于四班女生跑的非常快,我們班的趙琳璟在第一圈就僅僅落,為了給她加油,我們班的全體女生都站起來大聲的呼喊。但是還是沒有追上四班的女生,在第二棒交接時(shí),我們班的單穎在跑第二圈的時(shí)候,奇跡般的與四班女生拉進(jìn)了,我們班的拉拉隊(duì)頓時(shí)沸騰起來了,都為她們加油,第三棒是劉孟祖,她像飛奔的千里馬一樣向我們飛來,經(jīng)過我們班時(shí),只覺得有一陣風(fēng)飛過,我們班終于追上了四班,第四棒是孫曉晨,因?yàn)榈谌簟獎(jiǎng)⒚献媾艿暮芸?,所以第四棒孫曉晨很輕松的沖過了終點(diǎn)。我們班所有的同學(xué)都去和她們擁抱,我們反敗為勝,能不激動(dòng)么?

最后,我們班通過不懈努力,取得了第一名的好成績(jī)。

今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太讓人感到難忘了!

寫知秋的作文


學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過寫作文的困難,寫作有助于提高我們的記憶力和想象力。關(guān)于與“寫知秋的作文”相關(guān)的議題是本文的主題。希望您能多留意我們網(wǎng)站的更新以確保及時(shí)獲取最新資訊!

寫知秋的作文 篇1

看,一片落葉渲染了秋色;一季落花滄桑了流年。

一片楓紅,一葉木落,飄搖著蕭瑟;一滴秋露,一縷秋風(fēng),遮掩了心事,安排了一眼的寂寞。

冷秋,冷晨,冷霜,冷落葉;暖情,暖意,暖人,暖歲月。因?yàn)槎?,一切美好;因?yàn)榇嬖冢瑴嘏嚯S。

端一杯菊花酒,題一首楓葉愁,飲一盞寂寞的殘紅秋。獨(dú)坐,在這寂寞的秋!

花不會(huì)因?yàn)槟愕氖桦x,來年不再盛開;人卻會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)過,轉(zhuǎn)身為陌路。

縱算水盡山窮,葉落成空,那老去的年華依舊可以風(fēng)姿萬種??v算歲月朦朧,天涯西東,依然可以覓尋當(dāng)年遺落的影蹤。

很多事猶如天氣,慢慢熱或者漸漸冷,等到驚悟,已過了一季。

坐看秋色,凝望一池秋水,眺望南山紅葉,仰望云卷云舒,山、云、樹、水之影重重疊疊,純凈無塵的秋色在心中逐漸升起。

有些故事,除了回憶,誰也不會(huì)留;有些無奈,除了沉默,誰也不會(huì)說;有些東西,除了自己,誰也不會(huì)懂。

生命像流水,那些不快的事總要過去,也只有在顛沛流離之后,才能重新印證時(shí)間在內(nèi)心留下的`痕跡。

誰在傾聽,一葉知秋的美麗?思念,像秋天的落葉,落地成傷。

秋風(fēng)吹黃了夏日的綠,帶走的是黃葉,帶來的是新生,秋去秋來,四季更替,生命的輪回,渴望心靈的相通,追憶失去的記憶,哎……這多情的秋啊!

云水禪心花開如夢(mèng),流年在時(shí)光的樹上開出淡雅的花,歲月在時(shí)光的心中留下刻骨的痕,淺淺相遇靜靜收藏。

你看這記憶的山水,云煙霧繞。一澗溪水,些許鳥叫,幾許花開花落。最不愿說滄海了桑田,但還是鏡里煙花,流年去遠(yuǎn)……

片片落葉,片片傷;片片楓葉,片片情。片片楓葉,染紅秋。一花一世界,一葉一如來,而生命終究只有一回。

秋天的落葉,深深淺淺,斑斑駁駁。就如同人的記憶:淺淺深深,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想忘,忘不了;想舍棄,又舍不得。

那一世的長情,譜一首長相思,冷了多少凄涼,漫了多少青絲,化作多少煙雨,吹散多少世間情!

落葉荒蕪了誰的只言片語,秋風(fēng)又掃落了誰的思念情緒。這個(gè)秋天你要和誰走過,誰又是你這個(gè)季節(jié)的回憶。

擁有寧靜的心靈,才能發(fā)現(xiàn)意想不到的美。

手中生花,每一片葉子的葉脈都有神跡,它記錄了我們的人生軌跡,有的葉子隕落枯萎,有的葉子重新生長,也許人也是這樣!

寫知秋的作文 篇2

日盼夜盼天天盼,半時(shí)一時(shí)天天等。我夢(mèng)寐以求的大年三十晚,哈哈,你終于來到了!

剛吃完晚飯水餃,娟娟,咦,誰叫我啊,我急急忙忙跑到門外,啊,我的鄰居朋友全都在這,這讓我驚喜極了。我微笑著說:啊,是你們啊,見到你們我真高興,我激動(dòng)的心臟都快跳出來了。哈哈,是嗎。全場(chǎng)都進(jìn)入喜慶的氣氛中。其中的一位朋友說:今晚是年夜,我們改改傳統(tǒng),到外面去過。我說:聽起來有新鮮,我當(dāng)然不能錯(cuò)過了。那我們走吧。我們肩并肩一起走到大街上,哇,大街兩旁群都亮著路燈哎,真好啊?,幀幷f:我們玩什么呢。我說:今晚是年夜,當(dāng)然要做自己自己喜歡的事情了。偷電棒,怎么樣啊,讓我們?cè)俅螄L試一下童年的樂趣吧!好啊,大家一致贊成。就這樣,在這個(gè)月明星稀的大年夜,一群初中生在放肆的玩著小孩子的游戲,他們的神情那么的天真、可愛、無憂無慮,是那么讓人羨慕。

嘿,我好累,讓我們歇歇吧。好啊今天晚上真過癮,好像我們又回到了小時(shí)候。是啊,真希望不要長大,不過今年晚上真特別,它足以讓我永生難忘了。大家露出滿意的神情說:是啊,我們都很高興!快到12點(diǎn)了,我們都要回家吃餃子了,拜拜,后會(huì)有期。我們都蹦蹦跳跳的回家了。

媽媽,我回來了。去哪玩了啊去穿越時(shí)空了。你也會(huì)開玩笑啊。好了好了,到12點(diǎn)了,五更分二年,大家快來吃新年餃子。哈哈,我吃到錢了,我發(fā)了!有一個(gè),我興奮極了,看來今年我有好兆頭啊。吃完飯,爸爸去拜年了,緊接著,來了一大群人,是哥哥們,哥哥們,過年好,過年好。后來,又來了好多人,整個(gè)屋里笑聲連連,喜氣洋洋。

這一晚上,真是短暫,好想永遠(yuǎn)停留在這一幸福時(shí)刻。我的歷史簿又增添了一份光彩。祝所有人新年快樂!

崔家集中學(xué)六年級(jí)

寫知秋的作文 篇3

它來了。是秋之使者告訴我的??蔹S的葉子再也頂不住烈陽金風(fēng),它的使命到了,也該迎接新的一季了。

太陽也在偷懶,每天都比前一天更早下班。再也看不見滿叢的刺藤。

葉子慢慢零落,直到?jīng)]有任何生命,變得身裂骨碎,再被兒童的腳踩得粉碎。

既然葉子凋了,那么自然也少不了果實(shí)。農(nóng)民的勞作總算有了成果。大片大片的麥穗被照得通體通亮,發(fā)出純金般的光澤。將那整片麥地的上空,都輝映出一片升騰的金光。

公園里生活著上千只昆蟲。每每一入夜晚,公園就是他們的天下了。如鼓如雷,若醉若狂,濃郁,浩蕩,大肆將秋葉渲染。這明亮、雄渾而又神秘的音樂,奏著一首秋夜之歌!

這黃土高原上,沒有秋包不容的東西,也包括人間萬象。做錯(cuò)了事,它并不記恨。而是緊緊的把你攬?jiān)趹牙?,鼓?lì)你、引領(lǐng)你重新振作起來,并取得屬于自己的秋天的果實(shí)。

坐一坐,歇一歇,躺一躺,吸一吸屬于秋天的空氣,接受一下秋風(fēng)的撫摸,你會(huì)覺得,秋,它真的來了。

寫知秋的作文 篇4

秋天,院子里的一棵樹掉下了最后一片樹葉,那片葉子隨著一陣風(fēng),緩緩地飄落地上,像是對(duì)樹有著無限的眷戀,雖然落了地,但還在樹旁不停的徘徊。

就在思緒快被無情的風(fēng)吹散時(shí),它想起了剛從樹枝上冒出頭來時(shí),它是多么的驕傲!驕傲著它吹彈可破的新生皮膚,驕傲著自己蓬勃的生命力。但日子一天天的過去了,它的肌膚變得粗糙,同時(shí)也失去了嫩綠的光澤,它開始沮喪,沮喪自己變得比同伴丑,比同伴粗厚,它暫停了光合作用,停止傳輸養(yǎng)分。晚上,它生命的第一個(gè)臺(tái)風(fēng)來了,許多嫩綠的葉子隨著嫩枝吹落、掉地,只剩下它和些許同伴。從此,它不再在意自己的外表,每天和同伴們認(rèn)真工作。

秋天來臨的前幾天晚上,它正和許多葉子聊著狗是多么的可惡,竟然在它們的“樹母”身上小便……,這時(shí),一片肥胖的葉子“喀擦!”一聲脫離了它住的樹枝,掉了下去,大家驚呼了一聲,并開始議論紛紛,才發(fā)覺自己也老了,骨頭已經(jīng)撐不起體重了,力氣也已減少了……于是它大聲地對(duì)其它樹葉說:“也許我們都已老了,但我們絕不能向命運(yùn)低頭,因?yàn)?,我們還活著!況且,我們也要奮力供應(yīng)養(yǎng)份給我們的大樹,因?yàn)樗€要養(yǎng)育下一代呢!”它的話激勵(lì)了每片葉子,它們努力地供應(yīng)養(yǎng)份給大樹,直到最后一片葉子──也就是它,掉下來前,它還在不斷地制造養(yǎng)分呢!

這片葉子想著,還有很多事情還沒為大樹做,心里非常不甘心。就在此刻,一個(gè)旅人經(jīng)過,撿起了它,仔細(xì)地觀察一會(huì)兒,把它夾進(jìn)了一本書里。它心里想著:也許在這個(gè)世上還有其它用途……想到這,活下去的希望又重新燃燒了起來。

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“”微信公眾號(hào)

寫知秋的作文 篇5

一葉知秋在豐收的田野里,在碩果累累時(shí),在金風(fēng)送爽中,近了!近了!秋天來到了。

美麗的樹葉,是秋的使者,在空中飛舞,在風(fēng)中打轉(zhuǎn),在樹下歇息,它們是多美的仙子啊!歡樂的秋游結(jié)束了,但樹葉們留了下來,我最喜歡那片銀杏樹葉。那片美麗的銀杏樹葉的色彩漸變多美呀!從墨綠到翠綠再到琥珀色,顏色協(xié)調(diào)優(yōu)美。它的形狀如一把小扇子,小巧玲瓏又不失美感.銀杏葉的葉脈十分特別,就像支撐小扇的柄,稀疏緊密,頗具層次感。放在鼻前一嗅,啊!充滿了秋的味道:又清香又帶著一些苦味,多么清潔,多么高雅。這就是秋姑娘的杰作。還有一些漂亮的小樹葉,雖渺小,雖不起眼,但我也輕輕地?fù)炱鹚鼈?小心地夾在書里帶回來作永久的紀(jì)念。有一片綠色的紙飛機(jī)宛如載著我們的希望在飛翔;還有一葉綠中帶黃的小舟,托起我們的夢(mèng)想在遠(yuǎn)航......美麗的秋葉是秋姑娘送給我們的禮物。我要把這散發(fā)著清香的明信片永遠(yuǎn)地珍藏。

寫知秋的作文 篇6

房間的角落里,有一個(gè)不起眼的盒子,我打開一看,里面有許多枯黃的葉子,頓時(shí),思緒回到去年夏天……

那年夏天,我到爺爺家,約了三五好友到森林探險(xiǎn)。一路上,落葉繽紛,葉子像雪花似的飄落,我邊看風(fēng)景,邊撿落葉,不知不覺撿了滿滿一袋的葉子,或許是撿得太專心,當(dāng)好友們異口同聲的說:“天色晚了,該回家啰!”我才發(fā)覺時(shí)間已悄悄流逝。

隔天,我一時(shí)興起,把昨天撿到的葉子涂上顏色,拓印在白紙上,仔細(xì)一看,那些葉脈很清晰,拓印起來相當(dāng)漂亮。我靈機(jī)一動(dòng),想把它們做成書箋,立刻著手行動(dòng),但做的時(shí)候頻頻出錯(cuò),因?yàn)閴夯此坪苋菀祝銎饋韰s是很困難的,但我不肯放棄,嘗試許久終于完成,洋洋得意之余,不忘把使用完的葉子洗一洗,曬干后放到盒子里保存。

一陣風(fēng)吹過來,把我從快樂的回憶中拉回。我輕輕從盒子里拿起葉子,雖然葉子已枯黃,但無損它們?cè)谖倚闹械拿利?,因?yàn)榇碇业耐昊貞?,所以這些葉子是我的寶貝收藏品。

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“”微信公眾號(hào)

秋季的美景作文十篇


作文可以記錄生活和學(xué)習(xí),生活中值得紀(jì)念的事可以通過作文記錄下來。好的作文,必須是情感與文字相適應(yīng)的。你現(xiàn)在是不是開始動(dòng)筆寫作文了?小編特意為大家收集整理了“秋季的美景作文十篇”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

秋季的美景作文 篇1

秋,來到我家的小屋,熱情的同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。屋檐下,秋吻著辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。秋輕輕的撲在了人的臉上,為我增添了祝福,為我增添了喜悅。

秋,來到了小河邊,涼涼的小河水帶著魚兒的興奮,旋著波濤。一條條肥碩、活潑的魚,嬉戲相樂,濺起一圈圈圓圓的漣漪。有時(shí),魚看見人影,閃電般的逃開。有時(shí)它們好像也想和人戲耍似的,來去倏忽。秋,迎住了正要下河的鴨子,替它們抖落了尾上晶瑩的露珠。

每年的秋天,那些被染黃了的樹的葉子;那些被染黃了的草的莖枝;那些被風(fēng)吹枯萎了的花瓣……讓人們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也感覺到秋天來了。

秋風(fēng)無情地吹落一片片樹葉,落葉在秋風(fēng)中飛舞,也許是一片,兩片,便將大地蓋上厚厚的毛毯,渲染出一片悲秋的氣氛!唯有那光禿禿的丶疏落的樹干和枝椏,指向藍(lán)天白云。

秋天的旋律千變?nèi)f化,但給人們的記憶仍然是美好的,讓人們看著今秋的美景想到明年的秋天一定會(huì)是更美好。

秋天到處是一片豐收的景象你看田野里,一串串谷穗伴隨著秋風(fēng)翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻浪翻滾好像片金色的海洋,一處處秋景,一幅幅秋畫,一堆堆果實(shí),盡情渲染著秋天,令人心曠神怡,美不勝收!

秋季的美景作文 篇2

37.秋風(fēng)蕭瑟,那個(gè)夜晚,是那么的寒冷。獨(dú)自推著單車,幾番駐足,往日回家熟悉的路顯得那么漫長,心中充斥著太多太多。

38.走進(jìn)淺秋,遠(yuǎn)看,是一幅靜中有動(dòng),動(dòng)中渲染著歡樂的和諧氣氛的色彩畫。人們點(diǎn)綴在上面感覺就像空中點(diǎn)綴了繁星一樣,煞是美麗、耀眼!

39.它一片片落下,像魚鱗一片片凄慘的從魚兒身上刮下來,黃黃的,毫無雨水的滋潤。

40.稻子熟了,谷穗像狼尾巴,沉甸甸的;風(fēng)吹,都在向我們鞠躬呢!

41.濃郁的空氣里,攙雜著幾分纏綿、溫柔的氣息,掛桂花那醉人的味道,融入在靜謐的夜色里,朦朧的感覺,讓我的內(nèi)心,變得輕松而又飄浮著。

42.秋天,象征著成熟,意味著豐收。

43.正當(dāng)秋高氣爽、暑威盡退的時(shí)光,若來這里小住,是再理想不過的了。

44.秋日秋月秋思濃,秋風(fēng)幾度楓葉紅,早晚露水添寒意,請(qǐng)你加衣多幾層,千思萬想何所寄?唯有短信可傳情,一聲問候三日暖,祝君好運(yùn)伴一生!

45.下秋雨的時(shí)候,空氣就更加清新了,天更藍(lán)了,有一絲絲的涼意迎面吹來。

46.秋天是畫,是彩云,是流霞,是成熟,是收獲。讓我們贊美秋天,贊美豐收的圖景,贊美這絢麗多姿的秋天風(fēng)采,珍惜這“人到中年”的美好時(shí)光。

47.怎知哪一年秋天,頹廢和迷茫發(fā)芽蔓延,空止時(shí)間,那將是永遠(yuǎn)。

48.北風(fēng)吹來太涼爽,又是一年秋來到,換季之時(shí)輕聲問,近日是否還老樣,天冷了注意健康。恭祝身心愉悅,幸福吉祥。

49.不冷不熱的天,不驕不躁的你,還有個(gè)沒羞沒躁的我,這一切在這秋日,都恰似剛好的完美。

50.秋天適合想念,更適合見面。

51.秋天了,要和喜歡的人,制造些比夏天還要溫暖的事情。

52.走在秋日的甬道上,風(fēng)輕云淡,溫暖像似流動(dòng)于天地之間。

53.夏日的繁華日漸淡盡,天空清澈悠遠(yuǎn),喜歡秋天的寧靜與清澈,秋天的憂郁與成熟,秋天的韻味蘊(yùn)涵而深沉。

54.深秋,樹葉枯黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像鋪上了一層黃地毯,惟有雞冠花不忍謝去,頗有獨(dú)立寒秋的味道。

秋季的美景作文 篇3

有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪紛飛的冬天,而我喜歡的是果實(shí)累累、景色宜人的秋天。

秋天一來,大地就穿上了金色的衣裳,田野變成了燦爛的金黃色,小草害羞地低下了頭,好像在說:“我睡著了。”偶爾還會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的孩子在這金色的海洋上打滾、玩鬧。一個(gè)個(gè)金黃的果實(shí)從樹上掉下來,就像一個(gè)個(gè)金色的燈籠從樹上掉了下來。橘子、柿子你擠我碰,好像是在爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

河里、草地上成了動(dòng)物的天地。螞蟻搬了一片樹葉,心想:“今年又能蓋上大大的被子了!”魚兒在水里快活地游來游去,荷葉就是它們的保護(hù)傘。陸地上,奶牛正津津有味地吃著只有一點(diǎn)兒的青草,農(nóng)民伯伯在地上彎著腰,流著汗,辛苦地收莊稼,盡管如此他們依然笑得很開心,因?yàn)榻衲暧质谴筘S收!

天上呢?云彩自由地飄來飄去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像白白的棉花糖,大雁都在力爭(zhēng)上游,像是在說:“先到達(dá)南方的肯定是我,哼!”太陽像是一個(gè)炙熱的火球,熱得讓人難受呢!

秋天真是個(gè)美麗的季節(jié),它帶給大地豐收,帶給動(dòng)物和人快樂,更為美麗的地球添上了一筆光彩!

秋季的美景作文 篇4

秋天的風(fēng)是奇妙的。

秋風(fēng)一吹,把夏天的燥熱給帶走了,把秋天的涼爽帶給了我們,讓我們?cè)谇锏膽驯Ю?,翻過夏日的暑熱,迎來秋天嶄新的篇章。

秋風(fēng)一吹,吹開了學(xué)校的桂花樹,金燦燦的桂花爬滿了枝頭,使本來翠色欲滴的桂樹增添了一抹新意,再加上那沁人心脾的芳香,吸引著路過的同學(xué)們情不自禁地駐足陶醉。

秋風(fēng)一吹,把樹葉染成了黃色。大街上、馬路兩旁的大樹穿上了黃色的西裝,隨著秋風(fēng)擺動(dòng),“沙啦啦,沙啦啦……”好像在和人們說話:“大家快看,我終于有一件新衣服啦!你們覺得我穿起來怎么樣,好看嗎?”

秋風(fēng)一吹,吹醒了樹葉對(duì)大地的愛。每當(dāng)秋風(fēng)起,樹葉便爭(zhēng)先恐后、成群結(jié)隊(duì)地?fù)湎虼蟮貞驯?,訴說著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。

秋風(fēng)一吹,碩果累累。瞧!橘子寶寶也在綠色的T恤外面穿了一件金黃色的外套,橘子寶寶穿上這件外套后沉甸甸的,躺在枝頭能把枝頭給壓彎。看!成熟的稻子正在點(diǎn)頭哈腰,為農(nóng)民伯伯的勤勞慶祝。

秋風(fēng)一吹,吹樂了農(nóng)民伯伯。一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,招呼著一家老小齊上陣,看著糧食滿倉、水果滿籃,直夸秋風(fēng)好。

秋風(fēng)一吹,吹來了一片好風(fēng)景。

秋季的美景作文 篇5

炎熱的夏天走了,迎來了涼爽的秋天。秋姑娘把綠葉變成了金燦燦的黃色,把那凋零的花枯變成了香甜可口的果實(shí),秋姑娘可真是法力無邊啊。但也有失誤的時(shí)候,你瞧,秋姑娘一不小心就戳爆了桂花那含苞待放的花骨朵兒,綻放出了陣陣花香但是,對(duì)我而言最美的還是那迷人的楓葉,秋天的楓葉真是醉人吶!

當(dāng)你走進(jìn)迷人的校園,或是走進(jìn)鄉(xiāng)村的小山,甚至是站在家門口也能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望那火紅的楓葉。站在遠(yuǎn)處,雖然看不太清楚,但站在遠(yuǎn)處卻依舊能看到那夏掩蓋的球,那嬌小的楓葉是那么的可愛,煞是好看。站在遠(yuǎn)處遙望楓葉就像是一團(tuán)火,像是一束陽光,給人們帶來無限的溫暖。近點(diǎn)、再近點(diǎn),仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那楓葉中所蘊(yùn)含的、不一樣的、無法用語言形容的美。當(dāng)你細(xì)細(xì)欣賞楓葉時(shí),楓葉就像是一件件精美的工藝品;當(dāng)你像過客一樣匆匆觀賞時(shí),楓葉就像是一團(tuán)溫?zé)岬幕穑划?dāng)你像科學(xué)考察家一樣仔仔細(xì)細(xì)觀察楓葉時(shí),楓葉就像一片充滿神秘感的稀有葉子;當(dāng)你像雕刻家一樣細(xì)看楓葉時(shí),楓葉就像一片精致美麗的工藝品。這就是它楓葉,所蘊(yùn)含的奧秘。它像是秋姑娘送給我們的禮物,像是秋姑娘來過而留下的痕跡,又像是夏姐姐留給秋妹妹的見面禮。秋姑娘是那么的美麗大方,送了這么多這么好的禮物給我們。而我們學(xué)校也收到了秋送給我們的禮物喔!一顆小小矮矮的楓葉樹上住滿了我們可愛調(diào)皮的小楓葉們和一顆裝滿濃濃花香就快要溢出花香的桂花樹!我們細(xì)細(xì)品嘗著秋的韻味,也醉了;我們聞著桂花香品嘗秋的芳香,又是醉了;我們看著那火紅火紅的楓葉似驕陽、似火,更是醉了。

秋風(fēng)輕拂綠葉,綠葉轉(zhuǎn)眼黃了;秋風(fēng)掠過枯花瓣,轉(zhuǎn)眼結(jié)出了果實(shí);秋風(fēng)飄過桂花樹,花骨朵兒轉(zhuǎn)眼綻放;秋風(fēng)拂過楓葉,楓葉轉(zhuǎn)眼換了衣裳。秋姑娘是如此的溫柔美麗,我愛秋送給我們所有的禮物,但更愛秋送給我們的一片紅!

秋季的美景作文 篇6

73.千樹萬樹的紅葉,愈到秋深,愈是紅艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動(dòng)。

74.見一葉落,而知天下秋。

75.秋天來了,楓葉變得像火一樣紅了。

76.霜葉紅于二月花,我寂靜地感受到了它的凄涼。

77.將淺秋安置在文字里,以最溫柔的姿態(tài),盡力的描摹著時(shí)光的靜好,像枝頭盛開的梔子,素雅,芬芳,安靜的綻放于流年的眼眸中,寂然著一份清歡。

78.一場(chǎng)秋雨一陣涼,一句叮囑在耳旁,白天出門看天氣,晚上適當(dāng)加衣裳,感冒發(fā)燒遠(yuǎn)離你,合理飲食少著涼,祝你入秋萬事順,健康身體心舒暢。

79.淡淡的風(fēng),淡淡的云,淡淡的心情,這是秋天!

80.樹像一個(gè)年邁的老人,變的光禿禿的,充滿了哀傷,樹葉孩子都離開了自己的懷抱,鳥兒客人也離開了家。

81.夏天打烊了,冰棍還沒吃。秋天要到了,可樂還冒著氣。

82.秋天就像一幅美麗的畫卷,充滿詩情畫意。

83.秋天走到郊外,碧藍(lán)的天那么美,萬里無云,幾近凋零的樹葉,舞著翩翩舞步,飄起金黃的絲帶,沉醉在這秋色中,我微微的笑著

84.將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛籠起一片輕煙,股股脫脫,如同墜人夢(mèng)境。

85.金色的稻谷堆成堆,收獲滿滿開笑顏;紅色的楓葉連成片,紅紅火火在眼前;馥郁的桂花香飄遠(yuǎn),生活幸福比蜜甜。秋分到了,愿你快樂無限!

86.秋天是田中金燦燦的稻谷。秋天是樹上累累的果實(shí)。秋天是勞動(dòng)人民的福祉。秋天人們對(duì)美好未來的期盼。

87.正怨夏日炎炎,轉(zhuǎn)眼已是立秋。

88.天冷了還是熱了不管了,生活好了壞了不管了,心情煩了悶了不管了,三月七,管他三七二十一,短信祝福先送你。祝愿你一生一世好運(yùn)連,生活幸福展笑顏!

89.我的愛早被浪費(fèi)在炙熱里,而短的沉默屬于秋天,持久的心碎屬于秋天,不需要醞釀的想念,也屬于秋天。

90.秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。

秋季的美景作文 篇7

秋景如畫,猶如一幅豐收的畫;秋景如畫,猶如一幅活躍的畫;秋景如畫,猶如一幅美麗的畫??旄S秋姑娘的腳步來看看秋日美景吧!

呼呼,風(fēng)吹到了果園里。瞧呀!一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果高桂枝頭,一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠照亮果園;一個(gè)個(gè)金燦燦的梨子引人注目,一個(gè)個(gè)金燦燦的鈴鐺搖響萬物;一株株綠油油的葡萄與眾不同,一顆顆綠油油的寶石藏在園中。是什么聲音如此動(dòng)聽?是大自然的歌喉,打開了我的心。讓我們?nèi)ド忠惶骄烤梗?/p>

沙沙沙沙,風(fēng)又來到了森林。一陣悅耳的歌聲傳入我的耳邊。清澈的小河歡快地流動(dòng),當(dāng)了一名鼓者;枝頭的小鳥放聲歌唱,當(dāng)了一名歌手;草叢中的葉片沙沙作響,當(dāng)了一名吹笛者。交響樂的歌聲十分動(dòng)聽嗒嗒嗒咦?這是什么聲音?抬頭一看,一顆顆寶石似的晶瑩剔透的小水滴,從空中一躍而下,為交響樂增加了不少風(fēng)采。靜靜地聽著大自然的音樂,也可謂是無比享受了。

從森林的一條小徑走出,回頭一看,在這條泥土道上殘留下了我的腳印與一小片花瓣。這一小片花瓣在我心中產(chǎn)生了一個(gè)大問號(hào),花從哪兒來的?這是一片樹林,連一小片小花叢也沒有。我?guī)е闷嫘睦^續(xù)慢走,那一刻我走到了一個(gè)花園。

一朵潔白的小白菊最先映入我的眼簾。一朵高傲的白菊站立前方,六片花瓣上沾滿了小水珠,潮濕的天氣,一股淡淡的清香彌漫在花園的各個(gè)角落,這一朵小白菊一會(huì)兒隨著風(fēng)的吹動(dòng)跳起了傲驕的舞姿,一會(huì)兒高聳地站立在前方,一會(huì)兒靠在旁邊那紫色的菊花身旁,形成了一幅小鳥依人的模樣。漸漸的,這股芳香引來了一只蝴蝶,這只蝴蝶有著乳白色的翅膀,在乳白色中還混入了一些淡黃色,最后,再加上一些黑色斑點(diǎn)的襯托。它在花叢中歡樂的飛舞,展示了它那優(yōu)美的舞姿。它忽兒跑到葉子上,忽兒跳到花瓣上方,忽兒吸起了花蜜。

秋日美景,美不勝收。她寄托著農(nóng)民的勤勞,也寄托了孩子的歡樂,還寄托了國家的繁榮。有時(shí)也象征著成熟和純潔!

秋季的美景作文 篇8

19.秋天到了,果子熟了。黃澄澄的是梨,紅通通的是蘋果,亮晶晶的是葡萄。一陣涼風(fēng)吹來,果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出誘人的香味兒。

20.我聽不見那些夏季的知了叫了,秋季帶走了我高漲的熱情,只留下了一片空響的風(fēng)聲。

21.走進(jìn)田野,就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,天與地也融為一體,到處都是金黃一色。

22.天氣轉(zhuǎn)涼了,桂花又爬上了枝頭,擋住樹的縫隙透過的光,它還是一片綠蔥蔥,只是散發(fā)出絲絲清香,侵入心脾,踮起腳,折斷樹枝,把它放在手上,淡黃的月桂中,看到了一絲不舍和凄涼。

23.秋天啦,趁著秋高氣爽,溫度適宜,真應(yīng)該去做那些我們想做的事情,好像這么舒適的天氣,就應(yīng)該和你一起度過。和你一起的秋天,怎樣都愜意,都好。

24.走進(jìn)淺秋,風(fēng)正好,陽光也恰恰好!真是恰到好處!大地也是一派風(fēng)光的氣魄,到處金燦燦的,一片豐收景色。

25.葉子黃了,秋風(fēng)一吹落葉紛紛落下,像一只只蝴蝶在飛舞。

26.不要錯(cuò)過了秋天,你才能有新的收獲;不要錯(cuò)過了今生,你才會(huì)有新的收獲。

27.勞績(jī)的季候,金黃的季候,同春一樣心愛,同夏一樣熱情,冬一樣誘人。

28.沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。

29.喜歡在安靜的淺秋翻閱一本喜愛的書籍,聽一曲旋律悠揚(yáng)的曲樂,亦或是靜靜的望著窗外,看矮矮的屋檐下緩緩走過的光陰,享受一份不被打擾的快樂。

30.秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。曹操觀滄海

31.愛上秋天,卻不能擁有她到永遠(yuǎn),總是飄然而至,又每每不辭而別。總是因她的來而歡欣鼓舞,也總是因了她的離去萬般寂寥。

32.秋天來了,適合想念,在下次見面之前要好好努力呀。

33.金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。

34.以前從來不覺得四季如此分明,直到你說,最喜歡的季節(jié)是秋天,立秋之后的每一天,我都是滿心歡喜。

35.秋天就像是一位魔法師,給大自然帶來了豐收,給我們帶來了既新鮮又美味的瓜果蔬菜,也為我們送來了一個(gè)色彩繽紛的世界。

36.秋風(fēng)來了,秋雨落了,滿山層林盡染,濃濃的綠,夾雜淺淺的紅,一縷縷黃。

秋季的美景作文 篇9

金秋九月,花果飄香。樹上的葉子已變得金燦燦,火紅火紅的,一陣輕風(fēng)拂過,它們紛紛脫離它們的母親,開始闖蕩自己的天地或依偎在母親身旁,陪伴母親度過無趣單調(diào)的冬天;在楓樹林中,每棵樹的樹冠從碧綠到火紅,遠(yuǎn)看,一大片一大片滿是紅彤彤的,風(fēng)兒呼出一口氣,瞬間如同發(fā)著“撲哧撲哧”聲響的火海,壯觀極了。

秋日的美體現(xiàn)在世間萬物上,而我則認(rèn)為最美的還是那遼闊的天空。

早晨的天空是溫暖的,美麗的??矗柭冻隽艘话?,把身邊的天空染成了黃色、橙色以及紅色。有時(shí)會(huì)有幾朵白云飄在周圍,于是它們也被鑲上了金邊,染上了色彩。原本黑暗的世界,現(xiàn)在隨著太陽的出現(xiàn),正一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著,最后徹徹底底的煥然一新。

中午至下午又是另一幅樣子。天空變得一絲不掛,一塵不染,十分潔凈遼闊。秋天的天空與其它季節(jié)相比,更加的高,本來已是讓人遙不可及,現(xiàn)在讓人望而生畏。雪白而輕柔的云早已不復(fù)存在,天空的明亮、干凈的樣子使人感到它很純凈,沒有一絲污垢,容不下有人侵犯的樣子,好像一個(gè)天真無邪的孩子,充滿童真。

傍晚的天空更加的迷人。太陽變得彤紅,卻沒有夏天的刺眼,炙熱之感,它雖也像早晨那般,但更為壯麗,更加的絢麗多彩:天邊的太陽僅剩一半露在外面,四周的天空變成了赤橙黃綠紅等色彩,這些顏色千變?nèi)f化,變幻無窮,剛開始還是暖色,漸漸隨著太陽變?yōu)榱死渖?。此時(shí)此刻,我看見萬物都籠罩在一個(gè)金色的世界當(dāng)中。田野上,小橋邊,樹林里全是金燦燦的,但也異常的安靜,小路上不時(shí)有一兩個(gè)回家的人,這番情景,讓我情不能自已的想要吟詩一首《天凈沙·秋思》:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”

秋天是美麗的,是寧靜的,同時(shí)也是凄涼的。我們要欣賞秋景,欣賞它的獨(dú)特魅力,但記住,一定不要忘記欣賞那天高云淡的天空,它也是美的一份子,也是秋景的一員。

秋季的美景作文 篇10

金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢(mèng)想,我們步入了初中。新環(huán)境,新同學(xué),新任務(wù),新集體,給了我們新的憧憬。參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。七年級(jí),是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),從這個(gè)起點(diǎn)開始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),用自己的雙手共同建設(shè)自己的新集體。

進(jìn)入中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。讓我印象最深的還是進(jìn)出校門要刷卡的事兒了。以前,在小學(xué)的時(shí)候,進(jìn)出校門很自由,不用刷卡登記。上了中學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)校門口多了個(gè)刷卡器。那是什么用呢?據(jù)班主任老師講,那是用來刷“校園卡”的。原來,每個(gè)學(xué)生上學(xué)或者放學(xué),只要輕輕一刷卡,就登記在了校園系統(tǒng)內(nèi),既方便又實(shí)用。校園的環(huán)境也讓我印象尤為深刻。

初中的校園與小學(xué)的校園相比,顯得更整潔,更美麗了。每座教學(xué)樓的走廊外都有一些綠油油的植物。教師的右下角還有一個(gè)凸出的只有幾平方米的小陽臺(tái)。教學(xué)樓四周圍滿了花壇,里面有盛開的鮮花,爭(zhēng)先斗艷,還有旺盛的小草。田徑場(chǎng)顯得更大了,更軟了,躺在上面,真舒服??!彩虹的美麗在于它的氣色光彩,班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般的迷人色彩。讓我們行動(dòng)起來,與老師一起,用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。

秋季的校園作文模板


寫作是我們心靈的表達(dá),記錄我們的發(fā)展腳步。如果對(duì)自己的寫作水平不自信,不妨大量閱讀一些精彩作品,從中吸取靈感。你是否還在困擾如何創(chuàng)作一篇佳作?這里有編輯精心梳理的“秋季的校園作文”系列內(nèi)容,期望能為你指明方向,歡迎你參考學(xué)習(xí)并留下你的評(píng)論和看法!

秋季的校園作文(篇1)

我們的校園一年四季都會(huì)變,今天我們就來走進(jìn)秋天的校園。

秋天,是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),不以為然,我們的校園也一樣。果園里,有藍(lán)莓樹、金桔樹等。最顯眼的,還是石榴樹。這顆粗壯的石榴樹站在果園的一角,像一個(gè)衛(wèi)兵。樹上的石榴,都撅著這紅紅的小嘴,石榴有大有小,大的跟我的拳頭差不多,而小的,只有乒乓球那么大。石榴有的在樹葉里躲著不肯出來,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有的躺在樹葉上曬太陽,像一個(gè)個(gè)開朗的小男孩,還有的跳到樹下摔破了頭,像一個(gè)個(gè)正在痛哭的娃娃,真是人見人愛?。?/p>

突然,陣陣清香撲鼻而來,原來花園到了。最惹人喜愛的就是桂花了!你瞧,一串串黃黃的花朵像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。你聞,一簇簇小花發(fā)出了濃烈的清香。你聽,秋風(fēng)撫摸桂花,發(fā)出了"沙沙沙"的聲音,仿佛在迎接人們的到來呢!

秋天的校園,帶給了同學(xué)們無限的快樂!

秋季的校園作文(篇2)

秋天,一個(gè)豐碩的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié),更是小動(dòng)物們盼望的季節(jié),因?yàn)橐荒暌欢鹊娜?xiàng)全能運(yùn)動(dòng)會(huì)要在大森林里舉行。

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行了,動(dòng)物們歡呼雀躍,運(yùn)動(dòng)員們也整裝待發(fā)。

第一項(xiàng)是長跑,那可是毛毛兔最擅長的運(yùn)動(dòng)。參賽的運(yùn)動(dòng)員有小熊、小羊、小雞、小豬、毛毛兔,只聽裁判哨聲一響,毛毛兔第一個(gè)躥了出去,飛快地跑了起來,它得到了祖先的真?zhèn)?,不?fù)眾望,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。兔家族的拉拉隊(duì)高興地又敲鑼又打鼓,毛毛兔謙虛地向他們揮了揮手,開始準(zhǔn)備第二場(chǎng)比賽。

運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),這一項(xiàng)比賽是跳遠(yuǎn),選手有毛毛兔、小青蛙、小狐貍、小鴨子,他們紛紛站在起跑線上,助跑、起跳、落地,一向膽怯跳遠(yuǎn)的毛毛兔,一下子跳了七米,而跳遠(yuǎn)健將小青蛙,卻出乎意料地只跳了一米,毛毛兔有些得意了?!扒嗤懿皇钦f自己是跳遠(yuǎn)冠軍嗎?切,這次三項(xiàng)冠軍一定是我的了”。原來,小青蛙在不久前為了救落水的小鴨子,腿受傷了。這次的跳遠(yuǎn)冠軍果然是毛毛兔。

前兩項(xiàng)比賽毛毛兔都贏了,他開始炫耀起來,一會(huì)兒笑話小鴨子走路搖搖晃晃,樣子很難看;一會(huì)兒又笑話小豬蠢笨肥胖,根本不是運(yùn)動(dòng)的料······小動(dòng)物們都生氣了。

最后一場(chǎng)比賽—游泳。小烏龜、小鴨子、小青蛙、小狗、毛毛兔都站在跳臺(tái)上。哨聲一響,他們都跳入水中,向終點(diǎn)游去。毛毛兔不會(huì)游泳,看著小鴨子輕松地用蹼劃著水,看著小青蛙漂亮的蛙泳,再看小烏龜使勁地蹬著水,連小狗也拿出他的看家本領(lǐng)—狗刨。毛毛兔越急越慌,身體慢慢地下沉,他剛想喊救命,一個(gè)水花過來,他嗆了一口水,就沉下去了……

當(dāng)他醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己躺在了病床上。原來是小烏龜和小青蛙救了他。病床前圍著小動(dòng)物們,他們紛紛安慰毛毛兔。毛毛兔不好意思地低下了頭。從此,毛毛兔再也不驕傲了,還處處幫助別人。

秋季的校園作文(篇3)

秋季到了,校園變得更美了。校園里的樹都換上了一件黃外套。一陣秋風(fēng)吹來,不時(shí)地從它們的黃外套里掉出幾只黃蝴蝶,它真像個(gè)魔法師啊!有的樹就更奇特了。到了秋季,它就變成了一棵棵奇妙的搖錢樹。只須大家一搖,樹上就會(huì)掉下不少金子,它就是銀杏樹。秋風(fēng)吹來,滿地的銀杏葉成了一地的金子,好漂亮啊!

秋季的樹變成了魔法師,小草也毫不示弱。它們也換上了一件黃外套,看上去格外漂亮。站在高處眺望操場(chǎng)上的草坪,那就像進(jìn)入了仙境一樣。那些黃黃的小草一每天地慢慢變成了一塊金燦燦的黃地毯,這部分小草好美呀!

這還不算什么呢,來到小花園,你會(huì)聞到一股濃濃的桂花香。這個(gè)季節(jié),其它花都謝了,只有桂花還開放著。它們就像一個(gè)個(gè)小勇士,散出一陣陣芳香,整個(gè)校園都浸在花香中了!叫你久久不愿離開。

秋季的校園作文(篇4)

講臺(tái)上,她挺直腰身站著,素雅的白裙將她襯成天然去雕飾的芙蓉,她背對(duì)著我們,一支粉筆攥在手中,纖纖玉指飛舞的痕跡還留在黑板上,迤邐成筆畫。寫罷,她緩緩轉(zhuǎn)身,柔和的暖陽灑在她的身上,印出了她眸中的曜曜星辰。

窗外,那楓葉好似被夕陽染紅了,一縷暖風(fēng)吹過,楓葉飄落了幾片。

入了秋,大家身上也都增添了一層薄衣。學(xué)校春季新增的小樹苗此時(shí)也已長高了不少,那葉子像嬰兒的臉頰一樣,一碰好似就要脆了。而那些在春季開得茂盛的小花此時(shí)也不見了蹤跡。取而代之的是一些連名字也叫不出的小野花,開得很茂盛。

秋季的到來也意味著我們的開學(xué),學(xué)校里又回蕩起了同學(xué)們爽朗的笑聲,清脆的上課鈴聲,老師講課的聲音。一切又回歸了正常。

還記得那次月考,我們班的分?jǐn)?shù)很不理想,她拿著那張成績(jī)單,斜倚著講臺(tái),一言不發(fā)。微風(fēng)拂起她鬢間的碎發(fā),怒火沖走了她眸中的星辰,教室里好似一潭死水,無人敢投下半顆石子。最后,還是她打破了寂靜,她說:“這次的成績(jī)很不好,希望大家總結(jié)錯(cuò)因,爭(zhēng)取下次取得好的成績(jī)”。她的這幾句看似不嚴(yán)厲的批評(píng),卻讓我們更加愧疚難過。

還有一次,我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生而留在班里。當(dāng)我打掃完衛(wèi)生走進(jìn)辦公室時(shí),老師們都還在辦公。窗外,夕陽已經(jīng)西下,學(xué)校沐浴在余暉的彩霞中,夜幕已經(jīng)徐徐鋪開,同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)歸家,校園一片寂靜,有時(shí)不知什么被夜風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出輕輕的沙沙聲,只那么一陣,就消失在無限的寧靜中。而我眼前的老師卻依然坐在辦公桌前,批改、備課。

我心里暖暖的。

無論是秋還是春,她都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)之后。王謝宅邸朱檐下的燕子中獎(jiǎng)飛去,我們也將畢業(yè)奔赴遠(yuǎn)方,而她,不論桑田荒蕪過幾輪,滄海干涸過幾回,都一直守護(hù)在三尺講臺(tái)前。

她手持粉筆,在黑板上譜寫了一個(gè)個(gè)或平淡或神奇的故事,揚(yáng)起的白塵將她的青絲云鬢染上細(xì)霜。我渴望成為她這樣的人,授業(yè)解惑,平凡而偉大!

我愛秋天的校園,因?yàn)樗鼘⒗蠋熥蠲篮玫纳碛巴渡湓谖覀冃闹小?/p>

秋季的校園作文(篇5)

秋季來到了大家的校園。她攜帶一把碩果累累的大鑰匙,穿著一身金黃色的衣服,悄悄地、悄悄地,趁你沒留意,把校園秋季的大門打開了。

秋季,有一把絢麗多彩的水彩筆。你看,她把金色給了桂花,一粒粒桂花花瓣像珠寶一樣,在秋天中散發(fā)著清香。她把綠色和棕色給了鐵樹和香樟,很多別的樹都枯萎了,而它們卻像以前一樣,依舊是那樣茂盛、挺拔。忽然,一大片紅色映入眼簾,走近一看,原來是楓樹。它們猶如一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。銀杏樹得到的是黃色,它的落葉像一只只蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞。牽?;ù┥狭艘簧碜霞t色的衣服,在秋天里吹起了小喇叭。

生態(tài)園里更是美不勝收。蘿卜有些紅、有些白、有些綠,每一個(gè)蘿卜都又胖又大,還有兩個(gè)蘿卜緊緊抱在一塊,成了“雙胞胎”呢!秋葵像一個(gè)個(gè)未成熟的,五角星形的,綠綠的“巨型辣椒”。大刀豆探出了尖尖的、小小的腦袋,風(fēng)一吹,它就歡快地跳起了舞來。綠色的藤蔓上綴滿了各種各樣的瓜:有猶如太空船的飛碟瓜,有小小的、白白的玉女瓜,加上討人喜歡的金童南瓜……

我愛這漂亮的校園!

秋季的校園作文(篇6)

秋季,是個(gè)火紅的季節(jié),是個(gè)熱烈的季節(jié),是個(gè)奮斗的季節(jié)。

操場(chǎng)上秋的氣氛格外地濃烈,暖暖的秋陽溫柔的普照大地,一切事物都富有熱情。午間,陽光斜斜地照在跑道上,留下斑斑駁駁的光斑,頭頂?shù)臉漭p輕搖動(dòng),撒下滿地金黃,照亮了跑道上一個(gè)個(gè)努力的足跡。陽光把綠茵場(chǎng)烤得暖暖的,令人忍不住想躺在上面小憩一會(huì)兒。操場(chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地,是我們揮灑汗水的地方,是我們永爭(zhēng)第一的賽場(chǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)便在這美麗的地方開始了。同學(xué)們興高采烈,都興奮的關(guān)注著比賽的情況。運(yùn)動(dòng)員們也不遺余力,發(fā)揮著最大的實(shí)力。第一天下午,最令人激動(dòng)人心的四乘二百米接力開始了:向場(chǎng)上看去,運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,第一棒選手也站在了起跑線上。天空中的太陽從云層中探出半個(gè)腦袋,偷偷的觀看著比賽。這時(shí),發(fā)令員開始了倒計(jì)時(shí):“三、二、一!”一聲槍響,比賽開始了。比賽開始后沒過幾秒,賀奧杰腳下一絆,向前一倒,摔倒在地。我的心懸到了嗓子眼里——這一摔,第一名基本無緣。摔倒在地的他慢慢地爬起來,表情十分痛苦,但仍然憑借著毅力繼續(xù)向前奔跑!一開始,他因疼痛而放慢步伐,但他越跑越快,越跑越快,兩條腿飛快的向前邁動(dòng),向著焦急等待著的同學(xué)沖去,明媚的陽光照射在他的臉上、手上、身體上,似乎給了他無限的動(dòng)力,一陣風(fēng)吹來,好似要給他從背后而來的推動(dòng)力。樹葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲,宛如給他以鼓舞……白云從太陽的面前散去,暖陽露出了自己的笑臉,把自己的一份力量傳遞給了他。賀奧杰離終點(diǎn)越來越近,好似一道金黃的閃電,沖過了終點(diǎn)!

我望向蔚藍(lán)天空中那個(gè)明亮的太陽,它不正是象征了賀奧杰他努力奔跑的堅(jiān)持意志嗎?它不正是激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈,努力拼搏的太陽嗎?堅(jiān)持這份拼搏,我們?nèi)缣柊阋郏?/p>

描寫秋天的作文


作文是每個(gè)人思想和觀察對(duì)象的結(jié)晶,寫作讓人可以展現(xiàn)自己的想法提升個(gè)人素養(yǎng)和思考能力。以下是小編為您整理的關(guān)于“描寫秋天的作文”的實(shí)用知識(shí)。讓好消息傳遍吧 與身邊的朋友們分享!

描寫秋天的作文 篇1

秋高氣爽,空氣像露珠一樣明凈而清涼。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,明亮得像一塊藍(lán)玻璃,天空中一隊(duì)大雁排成“人”字形慢慢地向南飛著。

秋天帶著落葉的聲音來了。大樹換上了金黃色的衣衫,一片片樹葉脫落在地,就像秋姑娘鋪下的地毯。只有松樹,柏樹還依舊郁郁蔥蔥,充滿活力,沉睡在大自然中。

秋天來到田野,田野就像一副美麗的圖畫。金黃色的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,油菜地里滿是金子般的油菜花,從遠(yuǎn)處看像

金色的海洋。果園里,碩果累累,蘋果漲紅了臉,梨樹掛起金黃的燈籠……秋風(fēng)吹過,送來陣陣清香。

秋天一些花枯萎了,凋謝了,只有菊花迎著金秋的太陽競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。有黃的,白的,紫的……五顏六色,美麗極了!那花姿更動(dòng)人,有的似龍爪挺伸,有的似圓球合抱,有的似細(xì)絲散發(fā)……真是千姿百態(tài)。

??!秋天真美??!我不禁陶醉在這美麗的季節(jié),陶醉在這花的芳香中……x

秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),涼爽的天氣,千姿百態(tài)的云朵,美麗的田野令人陶醉。

告別了夏日的烈日炎炎,太陽也溫和了許多,似乎遇到了什么令它開心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長袖和夾克;游泳場(chǎng)也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無幾;氣候涼爽了,人們的晨跑和各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也隨著秋天的的到來而開始。

秋天的天空真美?。“自频淖藨B(tài)變化萬千。瞧,那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了,它們被牧羊人趕著。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了??催@邊的云就像洶涌澎湃的“大?!?。突然,云又變了,這回不是“羊群”,也不是“大?!?。原來是急速奔跑的馬群,它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇??明白了,它們是大自然的驕子,追求著自由和奔放?/p>

秋天的田野一片金色,陽光一照,刺眼極了,像灑了滿地的金子,秋風(fēng)一吹,像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來,谷穗密而飽滿,像串串鈴鐺,它們低著頭,好象犯了什么錯(cuò)誤似的.走進(jìn)果園里,頓時(shí)感到果香撲鼻,令你陶醉.茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己,長在最顯眼的地方,向別人展示自己的風(fēng)采;有些水果似乎十分害羞,用枝葉遮住自己,生怕被別人看見。

啊,美麗的秋天!

描寫秋天的作文 篇2

秋,來到了果園。咦,果園里怎么會(huì)有“刺猬”呢?走近一看,哦,原來是我最喜歡吃的板栗呀。瞧,它們正在蕩秋千呢,“啪”地一聲,板栗摔了下來,好像在說:“好疼,好疼。”

石榴高興地笑了,有的笑得咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒,一顆顆瑪瑙般的子兒緊偎在一起,晶瑩剔透。石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子,向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

桔子成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的掛滿枝頭,猶如一盞盞小燈籠,為盲人照亮著前方的道路。

紫瑩瑩的葡萄成熟了,在陽光的照耀下,在露珠的陪伴下,閃閃發(fā)光,猶如一顆顆閃光的紫寶石。

一個(gè)個(gè)果子被勤勞的農(nóng)民伯伯小心翼翼地摘了下來,果子也歡歡喜喜地蹦進(jìn)籃子里,農(nóng)民伯伯的喜悅里還有點(diǎn)依依不舍呢。

描寫秋天的作文 篇3

走在小路上,不免對(duì)眼中的景象感到吃驚。雖然這條小路使我每天上放學(xué)回家必經(jīng)之路,但因上學(xué)匆忙而忽略了這美麗而凄涼的景象。

在不知不覺中,秋天來了,它既沒有春的溫柔,夏的熱情,冬的冷漠,秋天是美麗而凄涼的。正如古人常嘆!正如古人所寫。秋既凄涼又美麗,當(dāng)看到黃中帶綠的葉子們隨風(fēng)飄蕩,又悄悄地落在地上。那一刻起,我驚呆了。猶如童話般的景象,好美麗!我有種失落的感覺,我既不是女生們向往的童話里的小公主,又不是詩人,不是作家。因?yàn)槲覜]有寫詩的天賦作家的文采,我只是一名普普通通的中學(xué)生。

我仿佛變成了一片普普通通的樹葉,隨風(fēng)飄蕩,沒有煩惱和憂愁。這些樹葉引起了我無限的遐想。這時(shí),用一片樹葉悄悄地落了下來,在它既將快要落地的那一刻,我接住了它,把它捧在手心了,輕輕地?fù)崦?,仔?xì)端詳著它,仿佛它是一片無價(jià)之寶。路人好奇的看了我?guī)籽郏执掖颐γΦ淖吡?,好像我是稀有?dòng)物或病人一樣,都好奇的打量著我,我完全不理會(huì)路人怎樣議論我、怎樣想的,我的眼里只有手里捧著的這片普通不能在普通的葉子,只見我把手向上一揮,看著它慢慢落地,心里不免有些傷感。這就是秋天的落葉,則眼前出現(xiàn)的場(chǎng)景是秋天的景象。

我懷著這樣的心情,慢慢地走出小路,身后的落葉還在不停的隨風(fēng)飄蕩。

1.描寫秋天的傷感句子

2.描寫秋天的雨的傷感作文

3.寫秋天的傷感作文

4.關(guān)于秋天的傷感句子

5.描寫秋天的作文:秋天的田野

6.用于描寫秋天的作文

7.描寫秋天的快樂作文

8.初中描寫秋天的作文

描寫秋天的作文 篇4

1秋天來了

秋天來了,樹葉變黃落地了,像給大地鋪上了一條金黃色的毯子。一群大雁排成一字形往南飛,它們告訴大家,秋天已經(jīng)來到了。

一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子像一張張小紙條,飄啊飄啊,慢悠悠地落在地上。還有一些葉子,凌空飛起,像在天上翩翩起舞的蝴蝶一樣,顯得生機(jī)勃勃。

果園里,碩果累累,瓜果飄香。香梨、蘋果、橙子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?

田野里,五谷豐登,稻浪滾滾,小麥、稻谷鋪滿了整個(gè)田野,像一片金色的海洋,美極了!

花園里,菊花競(jìng)相開放。有紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色,像一條五彩繽紛的彩虹。

秋天景色優(yōu)美,你一定要好好看一看,感受一下秋天的美景!

2秋天來了

夏姑娘披著綠紗衣悄悄的走了。一片片金黃的落葉猶如美麗的蝴蝶從樹上飄落,啊!秋天來了。

秋姑娘有一把扇子,扇啊扇啊,扇來了陣陣涼風(fēng)。小朋友們?cè)谔镆吧媳谋奶?,看到了許多飽滿的莊稼。瞧!高粱戴著火紅火紅的帽子,在風(fēng)中給秋姑娘鞠躬;玉米爺爺笑了,露出了一排排金黃的大牙。地里有什么聲音?原來是紅薯和花生在對(duì)話,它們正在討論農(nóng)民伯伯會(huì)先把誰挖出土。因?yàn)樗鼈兲焯炫瓮缛湛吹酵饷娴氖澜纭?/p>

再來看看果園吧。紅紅的蘋果像害羞的小妹妹。香甜的梨子散發(fā)著陣陣清香,特別誘人。還有:柿子、石榴、橘子………

過一陣子 , 天氣會(huì)慢慢轉(zhuǎn)冷。大雁和燕子都會(huì)往南方去了。小蛇挖洞,松鼠也會(huì)備糧食。

秋天,是個(gè)涼爽,豐收的季節(jié)。是個(gè)歡快,美麗的季節(jié)。啊!美好的秋天,我愛你!

3美麗的秋天

秋天來了,天氣涼了,樹葉慢慢的落了下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞;楓葉變紅了,小草變黃了,就像鋪上了一層橙黃|色的地毯;果園里的果子熟了,蘋果紅彤彤的,掛滿了枝頭,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠;梨漸漸成熟了,風(fēng)一吹,梨搖搖晃晃的,好像一個(gè)個(gè)小娃娃在蕩秋千;桔子也漸漸成熟了,有的三四個(gè)擠在一起,好像在竊竊私語,有的五六個(gè)一堆,好像在開會(huì),有的獨(dú)自站在枝頭好像在尋找伙伴。

小動(dòng)物們也去找自己喜歡的食物,這樣它們就可以安心的冬眠了;我們的朋友大雁和小燕子也準(zhǔn)備飛向南方過冬了;小朋友們也可以放風(fēng)箏了;農(nóng)民伯伯站在山崗上看著一望無際的莊稼自言自語地說:“今年又是個(gè)豐收年呀!”眼睛情不自禁地瞇成了一條縫。

看,多么美麗的秋天呀!秋天不僅給我們帶來喜悅,還是一個(gè)豐收的季節(jié)。

4美麗的秋天

我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡熱情奔放的夏天,我新歡白雪飛揚(yáng)的冬天,但我更喜歡五彩繽紛,碩果累累的秋天……

秋天是金色的。放眼望去,那一片片金色的稻子就像鋪上了滿地的金子,在陽光的普照下,稻子閃爍著金色的光芒,一陣秋風(fēng)吹來,好像一群小伙伴在高興地你追我趕。那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中不停地輕輕搖擺,似乎在對(duì)我們點(diǎn)頭、問好??吹搅诉@一派豐收的景象,農(nóng)民們臉上都笑開了花。

秋天是藍(lán)色的,那碧藍(lán)的天空,格外清澈、明凈。湖里倒映著美麗的“碧海”,看著不由得使人心碎。每當(dāng)下雨,那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐著自己的心事。

秋天是綠色的。辣椒、黃瓜、扁豆……各種綠色蔬菜既裝扮了秋天,又豐富了人們的餐桌。啊!美麗的秋天,我愛你!

5秋天的風(fēng)景

秋天到了,外面好像不一樣了。落葉一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞,可漂亮了。我們學(xué)校有一棵老楊樹,我上學(xué)放學(xué)時(shí)都會(huì)看見有金黃色的落葉飄落下來,我們校園楊樹旁成了金色落葉的天地,我們有時(shí)會(huì)在課外活動(dòng)去撿一些落葉,可是,高年級(jí)的大哥哥大姐姐會(huì)拿上大掃帚來掃落葉。

秋天到了,農(nóng)民伯伯的地里是彩色的。因?yàn)椋溗朦S了,稻谷熟了,油菜花開了,玉米成熟了,高粱紅了。

秋天到了,果園里的水果成熟了,人們又要去收水果。秋天的水果有蘋果、梨、柿子、香蕉、葡萄。收下的水果有的放在家里,有的拿到市場(chǎng)上去賣。

秋天到了,藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔著許多大雁,它們排著整齊的人字形,飛過一朵朵淡淡的白云,到南方去過冬。

我愛金色的秋天!

6秋天的圖畫

秋天真美!我們可以畫出一個(gè)美麗的秋天!

你看!太陽出來了,太陽射出了燦爛的光芒!

兩只可愛的小鳥準(zhǔn)備飛向溫暖的南方,它們?cè)诳罩酗w著,欣賞著秋天的到來,在空中一邊玩一邊欣賞風(fēng)景一邊趕路!

秋天的草地變黃了,不像春天那樣嫩綠,也不像夏天那樣茂盛了!秋天的草地像黃綠色的海洋!樹上的蘋果紅彤彤的!好像露出了紅紅的臉頰。熟透了,有的蘋果掉在了地上好像在說:“誰把我擠下來了,哎喲痛死我了!”有的在樹上你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

有的樹上的葉子變黃了,慢慢的落下來。有的在空中偏偏起舞,有的像仙女下凡,飄落下來,還有的像舞蹈員在空中旋轉(zhuǎn)著,慢慢落下來。

秋天來到,這四個(gè)隱形字飄落在人間,飄落在我們眼前,只要我們細(xì)心觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊,在跟你“玩捉迷藏的游戲”,讓你發(fā)現(xiàn)它,找到它!

7秋天的景色

秋天到了,天高云淡,秋高氣爽,它趕走了夏天的悶熱,帶來了美麗多姿的色彩。

一天,我們一家人來到田野。一路上,看到了金色的稻子,有的已經(jīng)收割,種上了一行行碧綠的蔬菜。果園里,又大又紅的石榴最多,有的已經(jīng)向你張開了笑臉;又亮又紫的葡萄,像一顆顆水晶,掛在葡萄藤上;沉甸甸的橘子也很多,有的綠、有的黃、有的紅……五光十色,美麗極了!花園里,有許許多多的花朵,粉紅色的芙蓉花,紅色的大麗花,色彩最多的要數(shù)菊花,有白的、有黑的、有綠的、有黃的、有紫的……五顏六色,五彩斑斕,像花的海洋。

秋天是多彩的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。在我心中,多彩的秋天,早已勝過了潔白的冬天,翠綠的春天和火紅的夏天!

8秋天到了

秋風(fēng)又悄悄的起來,秋雨又輕輕的落下,愛秋的人又投入了秋天的懷抱中,抒寫著秋天壯美的詩篇。秋的季節(jié),風(fēng)吹拂柳,落葉紛紛,心隨著秋的旋律響起了永恒的樂章--秋的贊歌。

愛秋,愛它的豁達(dá)、開闊;愛它的陽光明媚,天空遼闊;愛它的豪爽、粗獷;愛它的辛勤勞動(dòng)后黃澄澄的豐收、富有。

愛秋,在心存煩惱的時(shí)候,投入秋的懷抱,盡享秋風(fēng)的吹拂,讓身心得到愉悅。

那惹人的湖水,平靜如沉思的少女,漣漪不起,水波不興,隨手拋一石頭,水屏乍破,水花飛濺,之后卻又平靜如初。見秋水如此我也手到感染和啟迪,那就是不管塵世如何保持內(nèi)心平靜才是人生的真諦呀!

描寫秋天的作文 篇5

秋天的果園十分美。

走進(jìn)果園,仔細(xì)瞧瞧!那紅通通的蘋果像個(gè)害羞的小姑娘,連話不敢說。茄子大大方方的跑著,到了鐘點(diǎn)還裂著嘴。橘子和柿子起著燈籠照亮了整個(gè)果園。果園里亮著十分美麗,好像螢火蟲在飛舞。香蕉和梨睡也睡不著覺,悶的像金黃。又圓又紫的葡萄像母親抱著孩子。桃子又香又甜咬一口,你就會(huì)夸它說:??!真甜!真棒!太好吃了!紅彤彤棗,圓鼓鼓,沉甸甸,壓彎了樹枝,顏色由綠變紅,有深紅,深紅的不得了啦!

秋天臨到,農(nóng)民伯伯們都來到果園里收果實(shí)。果園里的蘋果、鴨梨、葡萄、橘子、柿子、香蕉、棗等等各種水果都微笑的跳出來了,搶著跳到農(nóng)民伯伯的筐里,仿佛說:快加把勁呀!市上的男女老幼都在等著我們呢!農(nóng)民伯伯們都見了高興地笑了。

我愛秋天,但相比之下,我更愛秋天的景色。

描寫秋天的作文 篇6

不知什么時(shí)候,秋姑娘跳著歡快的跳舞,邁著輕巧的腳步,靜靜來到了人間。

秋天是一個(gè)清爽明快的季節(jié)。秋姑娘像一個(gè)淘氣的孩子,在馬路上酣暢地奔跑著,她趕走了夏日的炎熱,帶來了絲絲涼意,使人們換下了飄逸柔柔、五顏六色的薄衫彩裙,穿上了休閑恬靜、時(shí)尚亮麗的暖衣秋裝。

秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。秋風(fēng)使樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,像在痛快地歌唱。秋姑娘來到大樹旁,柳樹的枝條隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛有節(jié)奏地?fù)u晃,猶如無數(shù)條絲帶在盡情揮舞;楊樹的葉子徐徐變黃,不時(shí)會(huì)有幾片打著旋兒從樹上飄落下來,又被秋風(fēng)快速地吹起,仿佛一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞;楓葉變得越來越紅,在被秋風(fēng)微微吹動(dòng)的時(shí)候,好似一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊燃燒……秋天,固然繁花已近枯萎,但形態(tài)各異、別具一格的菊花不怕嚴(yán)寒,競(jìng)相盛開,傲放于秋風(fēng)中,展現(xiàn)著獨(dú)特別樣的錦繡!

秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。果樹上,葉子固然由綠變黃,枝頭卻已碩果累累,披發(fā)發(fā)著香甜的秋天色息,就像一張張可愛的笑容,從茂密的葉子里鉆出來向人們熱情地打招呼。田野里,片片金黃,農(nóng)夫伯伯的臉上洋溢著知足和幸福的微笑!

秋風(fēng)送爽,布滿豐收的喜悅;落葉飄動(dòng),揮灑著斑斕的色彩;菊花綻放,吐露著迷人的芳香。我愛這錦繡的秋天!

描寫秋天的作文 篇7

秋風(fēng)瀟瀟的吹動(dòng),吹動(dòng)了樹木的熱情,吹動(dòng)了豐收的喜悅,吹動(dòng)了人們歡快的心。秋天把葉子染黃了,把微風(fēng)添涼了,把大地裝扮得更加美麗了,人們穿上了色彩繽紛的秋裝,迎接這個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。

秋天,陽光普照大地,一望無際的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,只有兩三片云朵,仿佛在萬綠叢中盛開的棉花,云朵在天際中分外清晰。一群群小鳥在天空中展翅高飛,像是炫耀自己的本領(lǐng)。

秋天,給田野披上了嫩黃的新裝,白色的花朵點(diǎn)綴在這田野上,色彩斑斕的蝴蝶在鮮艷的花朵上嬉戲、玩耍,就像一幅巧奪天工的工筆畫。

秋天,給葉子換上了金黃的衣裳。掛在樹梢上,好象一塊塊金子,風(fēng)輕輕地吹過,一塊塊金子從天而降,美麗極了!

秋天,給花兒添上了高貴、美麗、壯觀,給菊花頑強(qiáng)的性格,它在百花叢中脫穎而出,爭(zhēng)相怒放。蜜蜂正辛勤地勞動(dòng),它們扭動(dòng)著滾圓的身子,跳起了8字舞,在百花叢中醞釀著,正準(zhǔn)備過冬的糧食呢!

秋天,給人們帶來了成熟的氣息。金色的麥浪隨風(fēng)起伏,金黃的稻子正向我們點(diǎn)頭微笑呢!地里的白菜綠油油。番茄樹上掛滿了紅通通果子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋果樹、梨樹、桃樹都掛滿了碩碩的果實(shí)。農(nóng)民們的喜悅就從這里開始。

秋天,給孩子們帶來了歡樂。孩子們來到田野里,來到小溪邊,來到大樹下,盡情的享受著大自然的恩賜。

秋天,給我們帶來了美麗,帶來了收獲,帶來了希望。

我情不自禁地說:我愛你!金色的秋天!

上南五小四年級(jí):王佳怡

描寫秋天的作文 篇8

星期六的早晨,我和爸爸、媽媽去田野里郊游。一路上我高興地東張西望,恨不得再長上兩只眼睛,看那美麗的風(fēng)景。

到了田野里,我看見像大海一樣藍(lán)的天空,飄著像棉花一樣白的云彩,空中還飛著一些色彩斑斕的小鳥,周圍的樹還像夏天那么綠,在陽光下的稻田閃著金光,我不由地想起學(xué)過的一篇課文《 秋天到》,真是“高梁漲紅了臉,稻子笑彎了腰”。

突然,我聽見媽媽喊:“快看,毛豆?!蔽亿s快向周圍一看,看見路邊有許多的毛豆,一顆顆毛豆上長滿了毛茸茸的豆莢,像一個(gè)個(gè)小寶寶睡在媽媽的懷抱里。我彎下腰摘了幾個(gè),現(xiàn)在小寶寶 們睡在我的手心里了。我還摘了許多圓圓的小野豆和像烤腸一樣的蒲棒。

啊!秋天到田野真美??!我真舍不得離開。

描寫秋天的作文 篇9

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。古人常用秋表達(dá)悲傷的情感秋之為言愁也胡未滅,鬢先秋。這里秋就比喻容顏衰老,有著悲之情在其中。但秋也有快樂的一面。

稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。秋,豐收的季節(jié)。春種一粒粟,秋收萬顆子。農(nóng)民伯伯付出辛苦的結(jié)果要到來了。果園里,桔子成熟了,金光閃閃,紅彤彤蘋果掛在枝頭,給秋加以點(diǎn)綴,個(gè)個(gè)飽滿。莊稼地里,金黃的玉米齊刷刷一片連著一片,高粱害羞的低下了頭。

寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。寧可在枝頭上懷抱著清香而死,絕不會(huì)吹落于凜冽北風(fēng)之中!菊花在秋季開放,是秋的象征。菊花的花語是:高潔無私。而秋天又很端莊肅穆,與秋很是相配,就如同天生一對(duì)。

鴻雁自北來,嗷嗷度煙景。大雁秋天南飛。一群群大雁一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形,在天空中翱翔。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。自古以來每逢秋天都會(huì)感到悲涼寂寥,我卻認(rèn)為秋天要?jiǎng)龠^春天!

描寫秋天的作文 篇10

我愛春意盎然的春天;鳥語花香的夏天;粉妝玉砌的冬天;但我更愛碩果累累的秋天。

秋高氣爽的天空上掛著一朵朵蓮花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飄落的降落傘;有的像展翅飛翔的雄鷹;有的像奔馳的駿馬……形態(tài)萬千。

山上鑲嵌著一塊塊火紅火紅的毛毯,樹上掛著一片片金黃的棉桃,大地又換上了一件新衣服,好像在向我們展示它的美麗風(fēng)姿。溪水靜靜地流淌著,它好像也欣賞著秋天的美麗景色。

秋天的花園,各色鮮艷的花競(jìng)相開放,色彩繽紛,讓你眼花繚亂。白的相雪,紅的似火,粉的如霞,黃的似金。那花的形態(tài)各異。有的像小姑娘的卷發(fā);有的像威武的龍蝦,有的像一個(gè)個(gè)圓圓的彩球。

果園里黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭;紅艷艷的蘋果像一張張胖娃娃含羞的臉,綻放著笑容;金燦燦的鴨梨好像一個(gè)金葫蘆;紫色的葡萄像一串串珍珠掛在葡萄架上;石榴裂開了嘴,哈哈大笑,還聽到農(nóng)民伯伯的歡聲笑語,果園里充滿了一片片的喜悅。

田野里呈現(xiàn)出一派豐收的景象。黃澄澄的谷穗笑的直低頭;高大結(jié)實(shí)的玉米棒露出了一顆顆金黃的牙齒;紅彤彤的高粱染紅了臉;一層層金色的稻花涌向了無盡的天邊……好一片豐收的景象。

秋天是絢麗多彩的,秋天是碩果累累、是富有詩韻的。

快要離開了,天也灰暗了下來,迎面襲來的風(fēng),冰涼冰涼的,秋季真的到了,那個(gè)枯黃的季節(jié)帶來了一絲離別的傷感,然而,我真的要離開了。

天空灰暗著,和心情一樣低落。朋友,親人,全都離我遠(yuǎn)去,我只是和父母靜靜的離開,不留下一絲痕跡,我靜靜的離去,而你的回憶中還有我嗎?我沒有落淚,因?yàn)槲业男脑诳奁恢烙姓l可以感受我的眼淚,一個(gè)人靜下時(shí),我便會(huì)想起她,有哪一個(gè)人沒有牽掛,可以來去坦坦蕩蕩,還有兩天,兩天過后,我便要離開了,天陰下來了,而我的世界卻下起了雨,蒙蒙雨中,我看著她們的身影遠(yuǎn)去,我只好在心里寫下她們的名字。今天雪問我:你去到那里之后還會(huì)記得我吧?我沒有做聲,因?yàn)槲覀冎g的友情,已經(jīng)無聲無息的飛進(jìn)心里。

我不得不承認(rèn),秋天,真的是個(gè)傷感,凄涼的季節(jié)。我也不得不相信命運(yùn),他的安排,真的出呼意料,在這個(gè)時(shí)刻,我們只好聽天由命。

都說:曲終人散,為何,一曲青春的歌曲還沒有唱完,人便各奔東西,夢(mèng)想和友情,我真的無法抉擇,只好聽天由命,而天命始終傷到我們的心。才剛剛尋找到的友誼,瞬間消失,只是因?yàn)槲疫x擇了離開。

事情已經(jīng)成了定局,再挽回也只是徒勞,不如,我們微笑著說:朋友,再見!那樣也許可以讓我走的安生些,一陣風(fēng)有襲來,我們卻堅(jiān)強(qiáng)的扎步在友誼的邊緣,盡管是人各一方,而我們?cè)谛牡桌餇渴帧?/p>

也許這段真摯的友情,是我腦海里最值得回憶的東西。

不要太傷感,因?yàn)?,我們還會(huì)再見。

一年分為四個(gè)季節(jié):春。夏。秋。冬。春季,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),百花齊開,春燕歸來;夏季,是一個(gè)炎熱多雨的季節(jié),夏季最美的便是池塘里的荷花了,它有著“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的美稱,一直以來被人們贊美著它的純潔和高雅;秋季,是一個(gè)涼爽的季節(jié),菊花就是在秋天盛開的;冬天,一個(gè)寒冷至極的季節(jié),可是在這冰天雪地之中,如火般的紅梅和如雪般的白梅就是在這銀裝素裹的季節(jié)中盛開的。要說這四個(gè)季節(jié)中我最喜歡的就是秋天了,“秋高氣爽”就是用來形容秋天的天氣的,杜牧的《山行》中有兩句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

秋天,在我心里是一個(gè)奇妙的季節(jié),它好像就是夏天和冬天的過渡段,初秋時(shí),清涼的溫度驅(qū)走了夏天的燥熱,深秋時(shí),漸漸有了冰冷的

感覺,告訴我們冬天快來了。嬌而不躁,艷而不媚,,的菊花就是在秋天開放的,所以人們通常稱之為‘秋菊’,孤標(biāo)傲世的秋菊,與剪雪裁冰,一身傲骨的梅。空谷幽香,孤芳自賞的蘭。篩風(fēng)弄月,瀟灑一生的竹并稱為“花中四君子”,它們清華其外,澹泊其中,不作媚世之態(tài)。

我極愛秋的涼爽,秋的紅楓,秋的菊花……穿梭在楓樹中的清風(fēng),吹散了空氣中的雜質(zhì),紅色的楓葉與枯黃的葉子混雜著從樹上飄零下來,如蝴蝶般在空中飛舞著,慢慢落下。天空中南飛的大雁,撲騰著翅膀展翅高飛,它們有規(guī)律的飛著,誰也不會(huì)和誰去搶位置,好像就一直保持著這個(gè)姿勢(shì),不停歇的向著南方飛去。清雅多色的秋菊,迎著秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)著,仿佛在向你唱歌……

秋,是一個(gè)清爽豐碩的季節(jié),它給勞動(dòng)人民帶去了希望,帶去了收成,也給我們帶來了涼爽與歡笑。

秋的美不突出,但是卻有很多人贊美它,喜歡它,秋天記錄著許多動(dòng)人的童話,記錄著許多感人的故事,也記錄著我們的童年和昨天,我愛秋天,愛它的碩果累累,愛它的秋高氣爽,愛它的紅楓滿林,愛它的秋菊飄香。

秋季的作文范本十一篇


作文可以提高學(xué)生的思考深度和廣度,寫作讓我們擁有了更多展現(xiàn)自己想象力的機(jī)會(huì)。好的作文行云流水。在這里欄目小編為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“秋季的作文”的閱讀材料,祝你在不斷學(xué)習(xí)和工作中愉快成長!

秋季的作文(篇1)

秋風(fēng)像一把神奇的畫筆。一夜之間,它把蕩漾的林帶染成了金色。

爬山往下看,你可以看到一塊金子。如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在金黃色中有紅色和綠色的碎片。紅色像瑪瑙,綠色像翡翠。山腳下還有一個(gè)鏡級(jí)池塘,映出我們面前的美麗景色,格外美麗。

下山后,路邊賣西瓜的小攤位消失了。取而代之的是又大又香又脆的蘋果和大紅石榴,它們的嘴裂開了,殼也破了。多可愛啊!

俗話說得好,一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒冷,十場(chǎng)秋雨需要棉花“瑟瑟的秋風(fēng)中有一絲涼意。你看,路上的行人不經(jīng)意間換上了厚厚的毛衣、夾克和羽絨服。

在莊稼地里,金色的玉米像金槌一樣一個(gè)接一個(gè)地被刷著。高粱的紅耳朵,像害羞的小女孩,紅著臉,害羞的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆在風(fēng)中搖曳沙沙。田野就像在唱大自然的合唱。

在果園里,鮮紅的柿子像高掛在樹枝上的小燈籠。樹枝看起來好像要斷了。有一串串帶著水晶露珠的紫色葡萄,在陽光下像水晶一樣閃閃發(fā)光。

我被這金色的秋天感染了,陶醉了,?。∥覑圻@豐收和金秋。

秋季的作文(篇2)

我愛秋季,更愛校園的秋季,每到深秋,這里到處都是漂亮的景色。

學(xué)校門口的四棵大楊樹,像師長一樣守在學(xué)校門前。樹干失去了夏日的去澤,可目前變成暗灰色了,樹干上的斑紋像一只只雙眼。樹葉有些半黃半綠,有些金黃,還有些已經(jīng)伴隨秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹母親的懷里飄到大地母親的懷里。

欒樹開了花像燈籠,一簇簇,一層層湊在一塊,頂在枝頭,仿佛一個(gè)寶塔。銀杏樹秋季深綠的葉子中,露出一點(diǎn)橙黃。

校園的秋季里,花中非菊花莫數(shù)了。菊一簇簇,一層層。有些像小絨球,有些像小星星,還有些像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅,像小鞭炮一樣。還有許很多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水,隨風(fēng)飄到校園的每一個(gè)角落。

整個(gè)校園在金色的秋季里看上去愈加漂亮,我愛秋季的校園。

秋季的作文(篇3)

秋季來了!這是一個(gè)農(nóng)民收獲的季節(jié);一個(gè)落葉紛飛而漂亮的季節(jié);一個(gè)告別夏天而漸漸降溫涼爽的季節(jié)!我愛秋季!

披上一件薄薄的外衣,讓風(fēng)揚(yáng)起潔凈的衣袂,看陽光下那飛舞的黑色衣邊,對(duì)著路邊的櫻花樹微笑。然后,騎上墨綠的自行車,我的七彩秋季便在一路飛馳中開始了。

天看的就屬楓葉了。秋風(fēng)一吹,那火紅的楓葉在樹枝上搖擺著,它們手拉手一塊跳著歡快的舞蹈。有些楓葉因跳舞不慎,從樹枝跌了下來,瞬間化作了一只只飛舞的紅蝴蝶,在空中飛來飛去,從遠(yuǎn)處看,像一片片紅云;到近處看,像一把把燃燒的火炬。楓葉把秋季染紅了!

我走進(jìn)秋季的田野,一副豐收的景象映入我的眼簾。一輛輛拖拉機(jī)滿載著豐收的玉米、高粱在公路上歡快地奔跑著。果園里,農(nóng)民伯伯正忙著摘果子,一個(gè)個(gè)漲紅了臉的蘋果,羞怯的藏在了樹葉哥哥的背后;一根根穿上了小黃衣的香蕉,努力的爬上枝頭,讓農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)成就;紫瑩瑩的葡萄滿載著大家的喜悅被裝進(jìn)筐中,運(yùn)到城市里,為城市里的大家?guī)砹艘唤z甜蜜的歡樂??粗r(nóng)民伯伯那喜悅的笑臉,想著城市小朋友那開心的心情,我也有一種說不出的興奮……

“空山新雨后,天氣晚來秋?!鼻镉晔菧仨樀摹K郎仨樀貜奶焐咸聛?,跳在黃澄澄的桔子的臉上,溫順的將桔子妹妹臉上的灰塵細(xì)心地擦拭干凈,桔子妹妹笑了,看上去更飽滿好看了。雨后,花兒爭(zhēng)先恐后的將這幾天儲(chǔ)蓄的色、味全部毫無保留地拿了出來。草兒也撐了撐懶腰,向天空訴說著它的奇遇。大家看著這生動(dòng)的景象,心也不禁激動(dòng)了起來。

秋,你的美,我沒辦法用言語來描繪。

秋,我愛你!把你深深地留在記憶里,縈繞在我的夢(mèng)里!推薦你的美,掌握努力去獲得快樂與豐收,喜歡你隨著著我一路成長!

秋季的作文(篇4)

我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了,在這喜慶的日子里,校園里彩旗飄揚(yáng),廣播里響起的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們充滿了活力。

首先進(jìn)行的是開幕式,我們班全體隊(duì)員邁著整齊的步伐走過主席臺(tái),鏗鏘有力地呼著我們的班級(jí)口號(hào):“三一、三一,力爭(zhēng)第一,奮勇拼搏,永不放棄!”其他各班的同學(xué)也排著整齊的隊(duì)伍,高聲呼出班級(jí)口號(hào),全場(chǎng)呼號(hào)聲此起彼落。

在陣陣?yán)坐Q般的掌聲中,校長致辭并宣布:20xx年度秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!然后緊張地比賽開始了。那天的比賽項(xiàng)目可多了,有跳繩、跑步、接力賽、拔河等,我最感興趣的是拔河和接力賽。接力比賽開始了,發(fā)令老師哨聲一響,只見我們隊(duì)最前面的一位男生緊握接力棒,像離弦的箭一樣沖了出去,繞過標(biāo)志筒迅速返回,把接力棒遞給了下一位同學(xué),啦啦隊(duì)在旁邊不停地喊著:加油!加油!眼看我們班追上了對(duì)手第一名,沒想到中間有一位同學(xué)掉棒了,再加上對(duì)方隊(duì)員違反比賽規(guī)則,搶先返回交棒。最后我們隊(duì)輸了,唉,真可惜呀!后來老師安慰我們:“孩子們,你們雖然輸了比賽,但是你們贏得了誠信,你們依然是最棒的!”

拔河比賽也在激烈地進(jìn)行著。雙方隊(duì)員各占一方領(lǐng)地,做好拔河的準(zhǔn)備?!芭尽薄门幸宦暽陧?,隊(duì)員們使出了全身的力氣,用力攥住繩子直往后拉,在響徹云霄的加油聲中更是充滿了力量。最后我們班贏了,“耶!我們班勝利了!”全班同學(xué)歡呼雀躍。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面還不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。

秋季的作文(篇5)

(一)秋光

秋天的陽光暖暖的,微熏著我的臉,我像醉了酒似的,臉龐微紅,閉上眼睛,感受晨光的撫摸。

站在晨光下,接受它的洗禮,心湖泛起陣陣漣漪,柔了固執(zhí),暖了悲傷。

想起江畔河的秋光,湖水在晨光的照耀下,笑開了臉,多情的眸子閃著晶瑩的淚光,含情脈脈的將綠樹、白云、藍(lán)天盡收眼底。

燦爛的是波光粼粼,平靜的是河水相依。

想起校園里秋日的暖陽,母親與我,站在溫柔的陽光下,享受它親切的哺乳,我們就像孩子一樣,穿了短衣短褲,盡情做著各種體操,不管動(dòng)作美觀與否,不管路人奇異的目光,貪婪的吸收著秋光給予我們的營養(yǎng)。

秋光暖融融,心靜地自寬。

(二)秋風(fēng)

多少秋風(fēng)掃落葉,多少秋愁隨風(fēng)去。暗自傷神。多少個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,含淚而泣,默然相守,在等待著誰的歸來?那些秋風(fēng)掠過心湖的日子,苦了等待,愁了心結(jié)。

執(zhí)淚相看,寂靜相望,多少柔情一陣秋風(fēng)向東去。曾經(jīng),于秋風(fēng)中撿起片片紅葉,遞于手上,放于心間。曾經(jīng),于秋風(fēng)中挽手相扣,迎著秋涼,絮語含情。

只是秋風(fēng)帶走了最初的甜蜜,留下一個(gè)人孤獨(dú)地守望。難言情深深,雨蒙蒙,只為相守一季的溫存。一片落葉,在秋風(fēng)中翻滾,片片離愁,能與誰訴?

又是一季的秋風(fēng),母親陪伴在我身旁,不離不棄,多少個(gè)秋風(fēng)拂面的早上,母親帶著我坐在綠意仍在的江南深處,看那還是綠意盈盈的大草坪,深切感受秋天的生機(jī)勃勃。雖然花兒已謝了,但紫荊花仍在枝頭傲然綻放;雖然草兒多數(shù)已泛黃,可是仍有那么一點(diǎn)綠色的希望在泥土上堅(jiān)守最后的光澤。

又是一季的初秋,母親與我在校園草地上迎風(fēng)而坐,草地上是一棵棵伸展著綠葉的大榕樹,透過茂密綠葉的縫隙,陽光像金色的毯子披在身上,秋風(fēng)暖和,帶著絲絲的清冷而溫柔的涼意,將陽光吹得散散落落,像金色的絨毛,鋪展在身上,暖意在身上游串,閉上眼睛,仿佛到達(dá)了天堂,看了輝煌的宮殿,才發(fā)現(xiàn),原來太陽神一直在照耀著我們,只是我一直被人間的凄風(fēng)苦雨蒙蔽,忘記燈火闌珊處,還有一個(gè)人一直用她親切的目光,注視著我;忘記了在曾經(jīng)受傷的秋天里,還有一個(gè)人一直在家的那頭深情地守望,透過她的目光,我感覺到了一種深深地震撼!

秋風(fēng)相隨,痛苦后是療傷的溫暖,這一季的花開,是紫荊的花開,象征著秋季里不敗的堅(jiān)強(qiáng);這一季的`秋風(fēng),是母愛深深的秋風(fēng),將寒意驅(qū)趕,陽光般的溫暖,蕩漾在心房。

(三)秋雨

初秋,天氣還是有點(diǎn)兒熱,秋高氣爽,令人覺得口干舌燥,情緒煩躁,睡眠不佳。

盼望著,盼望著,來一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨,將一切的不適通通趕走。時(shí)間一天天過去,燥熱一天天升溫,可是,秋雨啊,你為什么還不來到人間?

就在坐立不安的時(shí)候,一陣秋雨悄然而至,下得那么美,那么清爽,那么沁人心脾!坐在電腦前敲打著文字,突然間就下起雨來,我趕忙跑到陽臺(tái),收起了衣服和藥材。不想走開,細(xì)看著這不緊不慢的雨兒,像針兒一樣,又尖又細(xì),像珠兒一樣,閃著透明的光澤,像簾兒一樣,漫天的水幕隨風(fēng)飄揚(yáng)。聽,雨兒唱著“滴答”的童謠,安靜中有著藏不住的熱鬧,一滴滴雨兒,就是一串音符,敲擊著窗蓬,輕扣著綠葉,綴落在大地上,這是一場(chǎng)怎樣的輕柔而又歡快的交響曲!

終于,還是忍受不了她清新的誘惑,棄下鍵盤,跑到雨中,任雨的精靈在我的臉上跳躍,任雨的清涼滲入每一寸肌膚,任雨的歡快感染著心靈的浮躁!

雨兒是安靜的精靈,澆熄我不安的火苗;雨兒是遲來的童謠,喚醒我歡快的記憶;雨兒是及時(shí)的伙伴,撩起我沉睡的靈感。

(四)秋感

秋季,是個(gè)多愁善感的季節(jié);是許多文人墨客悲秋的時(shí)節(jié);是雨打芭蕉,細(xì)雨更兼梧桐感觸的光陰;是才下眉頭,又上心頭的詩的回望??墒沁@一季的秋,我卻再也不會(huì)回想那些不快的曾經(jīng)。

秋日里其實(shí)藏著無與倫比的快樂。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,不過是滄海一粟,那些傷心的回首,也不過是人生的一卷小小波浪,人生有多少個(gè)秋季?可以讓我們這樣種下了悲傷,揮霍了青春,辜負(fù)了秋意的美好?人生有多少個(gè)秋季,可以讓我們愁白了頭發(fā),熬瞎了眼睛,哭干了淚水?

與其在人生漫漫秋日中習(xí)慣了憂傷,不如,還趁著年輕,感受秋日給我們帶來的幸福。秋光,溫暖著滿足的心境;秋風(fēng),洋溢著母親滿滿的愛;秋雨,滋潤著干澀的心田。

在秋季里,種下了快樂的種子,不斷的給它增加正能量,很快,就能收獲滿滿的幸福。

秋季,是豐收的季節(jié),是果實(shí)累累的季節(jié),是享受一年辛勞滴下甜甜汗水的秋季。

在心靈的秋季,陽光灑滿心田,秋風(fēng)吹來暖暖親情,秋雨帶來心靈的寧靜與樸實(shí)的希望,確實(shí),我的心收獲了滿滿的幸福!

秋季的作文(篇6)

我們學(xué)校有一顆石榴樹。下課了,我緩緩地走近石榴樹,有幾片落葉飛近我的腳跟,我慢慢地彎下腰,把它們撿起來,繼續(xù)向前走。

石榴樹不大,但卻有它的美麗,它是這么平凡,但卻非常引人注目。

石榴樹的樹干筆直的,似一個(gè)站崗的哨兵屹立在校園里。樹枝有些彎曲,一直延伸到一樓的平臺(tái)上。它雖然只有這么一丁兒樹蔭,但也夠五個(gè)人乘涼了。

它的樹葉有些蒼老,蒼綠中帶有一點(diǎn)嫩黃,但卻透露出頑強(qiáng)的生命力。現(xiàn)在樹葉已經(jīng)不這么茂盛了,隨著微風(fēng)吹過,樹葉在枝頭翩翩起舞,好似在跳芭蕾舞。

石榴樹的果實(shí)可愛極了,在紅色的表皮下藏著一排排晶瑩的珍珠,它們有的漲紅了臉,似乎很害羞;有的裂開了嘴巴,露出來的珍珠似一排漂亮的牙齒,特別誘人。石榴的味道也很好,酸酸的,甜甜的,特別好吃。

我愛校園,更愛校園里的石榴樹。

秋季的作文(篇7)

獨(dú)自漫步在校園的小道旁,一片片樹葉從頭頂劃過落在腳下,抬頭看,恍然間才發(fā)現(xiàn)銀杏葉都已泛黃了,才后知后覺到原來又是一個(gè)秋天了。

原來,泛黃的銀杏也是那么的美,以前卻未曾發(fā)覺。不過美歸美,但這個(gè)秋季卻顯得那么的惆悵,如同記憶里這幾年的秋天。就像一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的落拓一樣每天都忙個(gè)不停,而且日復(fù)一日的都如這般一直重復(fù)的做著相同的事。就這樣便過了幾個(gè)秋季。這些個(gè)秋季就是這么的繁瑣,這些個(gè)秋季就是這么的壓抑,這些個(gè)秋季就是這么的沉悶。這些個(gè)秋季就在我的煩悶中度過了,甚至我還未來得及去看那泛黃的銀杏葉散落一地的美麗,風(fēng)吹散一片,那么動(dòng)人心弦,以前卻從未發(fā)現(xiàn)。

拾起一片銀杏葉,一半是枯黃,一般是青綠。不自覺的陷入了沉思,轟然明白以往的自己就如青綠的那半邊銀杏葉,如今的自己就如這半枯黃的銀杏葉一般。我喪失了少年人應(yīng)有的熱情與活力,奮斗與拼搏,激情與熱血,喪失了少年人應(yīng)有的那顆心。它是麻木了的,不過是何時(shí),是從哪一個(gè)秋季開始的,我只知道麻木的做著大人認(rèn)為小孩子應(yīng)該做的事。

大人才不會(huì)管你喜不喜歡做這個(gè),想不想做這個(gè),大人們才不會(huì)管你喜歡什么不喜歡什么想做什么,他們只會(huì)一味的要求你,而我不喜歡這些非常的不喜歡,所以我做的一切都像是在應(yīng)付,我沒有時(shí)間看我喜歡看的書,只能看那些枯燥無味的課本,我沒有時(shí)間背那些我喜歡的詩篇句子,只能背那些生澀難懂的知識(shí)要點(diǎn),我完全丟失了我自己,我一點(diǎn)也不快樂,一切一切的壞情緒包圍了我,被包圍的我只有投降。

是從哪一個(gè)傷感的秋季我開始憂傷而不再快樂?是從哪一個(gè)黯然的秋季我開始喪失一切熱情與活力?是從哪一個(gè)寂寥的秋季我開始變得越來越沉默?是從哪一個(gè)秋季我喪失了我自己?到底是從哪一個(gè)秋季開始的呢?幸福變得那么困難,快樂變得那么遙遠(yuǎn),微笑變得那么敷衍,惆悵已成為習(xí)慣,孤獨(dú)與寂寞為伴,沉默是我的代言。我的天真早已丟失在了上一個(gè)的上一個(gè)的又上一個(gè)的某個(gè)悲傷的秋天。

記得多年前的秋季在我看來也與春天一樣滿是生機(jī),夏天一樣充滿熱情,那時(shí)的秋季在我的眼里是快樂的。再?zèng)]丟失的自我的那些個(gè)秋季就連呼吸也是一種快樂,不象如今滿是壓抑與沉重,那種簡(jiǎn)單的純粹的快樂就似一汪純粹的清泉,毫無雜質(zhì)。那是幸福那么簡(jiǎn)單,快樂那么飽滿微笑那么璀璨,惆悵從未曾見,孤獨(dú)是那么遙遠(yuǎn),活力是我的代言。

那些我丟失在某個(gè)秋季的幸福,那些個(gè)我丟失在某個(gè)秋季的快樂,那些我遺落在某個(gè)秋季的微笑,那些個(gè)秋季的自我是否還能找回?

秋季的作文(篇8)

清秋之葉,不及夏花絢爛,然而靜美安然;沒有紅梅傲然嫵媚,卻不失飄逸灑脫。一份心念,于脈絡(luò)里蔓延,惜一盞茶緣,書一筆清淺,許流年靜安!——題記

夏末的荷風(fēng),輕輕,掀起了秋的裙角,那掩卷了一夏的絢爛,在一葉靜美里,化為一朵素白的念,豐盈著一程山水的清歡。

秋,終是來了。那埋藏已久的伏筆,似乎亦聞到了秋的氣息,指尖的溫度,契合著心眉里一份止不住的喜悅,似乎,是應(yīng)了一場(chǎng)前世的邀約,今生,只待你,輕輕來和……

一枚落葉,遠(yuǎn)離了枝繁的喧囂,從漫長的光陰里婆娑而來,一路仆仆卻不染風(fēng)塵,心,隨之安然。俯身一隅,靜靜,聆聽著這一季最溫柔的私語,一曲綠葉對(duì)根的`情意,那么濃,那么淡,如繾綣在眉彎里的溫軟,濃了思念,淡了哀怨!

是早秋驚落葉,飄零似客心的滄桑嗎?為何,四季輪回,春來之時(shí),你依然可以以獨(dú)有的春色,占據(jù)鰲頭!

是自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁的悲戚嗎?為何,繁華殆盡,風(fēng)雨來襲,你仍然可以以款款的深情,暈染生命!

秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。入了秋的眉眼,一切,都在靜中生成。眼前,似乎多了一絲紛蕪,然,眸里卻依舊泛著草木的氣息,已然感覺,那一抹禪的溫?zé)幔沁@世間最美的懂得。于是,心,愈加的清寧,如鏡,不拒不迎,似水,波瀾不驚。

文字的氣息,瀲滟著一灣碧清,每一次風(fēng)生水起的感動(dòng),都在心湖里泛起生動(dòng)的漣漪,眉間的清寂,在一葉靜美的香息里,生出靈動(dòng)的歡喜。那獨(dú)有的媚,是靜默在心上一種無言的美,恰似那遺失在時(shí)光里的句點(diǎn),稍有觸碰,便入了芳菲。

一份感知,若用心,便可謂真正的撫琴人。秋的詩意,是潤在秋葉里的靜美,是流在秋雨里的溫軟,是溢滿在秋月里的癡,是靜默在秋荷的里的禪……

執(zhí)筆,落墨一枚溫婉,一心執(zhí)念,在字里行間悠遠(yuǎn)。

白落梅說,今生所愿,則是看一場(chǎng)姹紫嫣紅的春光,喝一杯賞心悅目的清茶,做一個(gè)洗盡鉛華的女子。人生在世,原該如此,淡然心弦,修因種果。

這世間,物有宿命,人有約定,無論是輪回還是今生,都有著自身的使命,從而,也都在尋求最后的歸宿。清秋之葉,不及夏花絢爛,然而靜美安然;沒有紅梅嫵媚婀娜,卻不失飄逸灑脫!

葉子離開樹,是它的宿命,而藕斷絲連的繾綣,依然是這一季的安暖。聆聽一葉靜美的安然,于采菊東籬下的悠然中,沉淀一份懂得,尋找愈加真實(shí)的自己。

人生大美,簡(jiǎn)至無言,淡至靜安。如清秋之葉,沾染一身清露,安然地穿梭于季節(jié)流轉(zhuǎn),不與春色爭(zhēng)濃,不與夏花爭(zhēng)寵,不與紅梅爭(zhēng)鋒,隨遇而安的從容,是這一程最美的風(fēng)景。

生命,亦如這場(chǎng)寧靜的回歸,當(dāng)一切繁華殆盡,終歸在這場(chǎng)塵埃落定中歸于平靜。偶爾,也會(huì)有些許的凄涼,感念葉兒的命運(yùn)多舛,而塵埃落定后的靜美,卻在心上生成一朵安靜的蓓蕾,讓人心生明媚。

賞一場(chǎng)塵埃落定的靜美,植一份清澈如水的心念,做一個(gè)心素如簡(jiǎn)的女子,則是我此生的的夙愿。

人生,是一場(chǎng)漫長的遠(yuǎn)行,每一程,自有最旖旎的風(fēng)景,唯有內(nèi)心的豐盈,才可將其定格成永恒!素秋,帶來不張揚(yáng)的清幽,于這樣一份清美中,執(zhí)筆寫心,與文對(duì)吟,掬琉璃半盞,依著秋的眉眼,讓生活素心如簡(jiǎn),讓心緒安靜如蓮,如此,便可隨遇而安!

時(shí)下的風(fēng),些許的涼,微沁,又有些撩人,俘虜著一顆留白的心。悄然,拾撿光陰里那遺失的明媚,驀然發(fā)現(xiàn),一些遇見,一份溫暖,依然如二月里初綻的花蕾,雖不驚艷,卻始終是開在心上的一朵素白,釋放著暖暖的情懷。

信步,走在那條無數(shù)次往返的林間小徑,只因這里,承載了太多的心情。曾經(jīng),把最溫婉的心事,寄于雨后的第一抹新綠,晾曬于春日的枝頭,而后,折一枝細(xì)柳,根植一份細(xì)水長流的守候;曾經(jīng),錯(cuò)過一場(chǎng)繁華鼎盛,卻在一場(chǎng)花香滿徑的約定里,收獲了一份永恒。而今,又在這一葉菩提的光陰里,與你靜守著這一色的秋水長天,不得不說,光陰,終是眷顧太深!

秋之雨,旖旎著一份無法參透的迷離,溫柔著這一季的主題。時(shí)光,寫意著一份盛大的孤意,我深知,那是光陰眷屬的一眸深情,綿延在心底……

起風(fēng)了,是你嗎?親愛,可否,容我捻一葉靜美,在這心靈的桃花源里,靜靜地,看風(fēng)搖曳過白墻,將所有的心緒,編織一段綿軟的唇語,譜一曲唯你能懂的天籟,把這份無言的契合,融于一脈清新。無需彷徨,不言薄涼,你我只需對(duì)坐,四目相望,而后,在一盞茶香里靜心聽風(fēng)吟,淡看浮華,將所有的悲喜,悠長的記憶,都傾灑于這醉人的秋之韻……

彼岸風(fēng),微醺著初遇的馨香,吹紅了第一枚楓。那郁結(jié)的色彩,凝聚著不褪色的情懷。你若聆聽,每一絲紋路里,都綿延著三千青絲的念。愛晚亭的夢(mèng),蹁躚著一程又一程的遠(yuǎn)行,只待,與你執(zhí)手相看,那漫山的層林盡染。

于天青煙雨里,采一縷夏末的荷風(fēng),將重逢,傾訴于第一枚楓紅,那一隅秋色的深情,便是漣滟在眸里最美的丹青。時(shí)光漸遠(yuǎn),季節(jié)輾轉(zhuǎn),一種念,卻從未走遠(yuǎn)。我于此岸,掬琉璃半盞,將這一盞茶緣,細(xì)細(xì)描摹為一程山水的清歡,剪水為衣,叩山為鐘,時(shí)光作弦,以心為音,與你,在相思河畔,坐擁落英漫天,共撫一曲永不褪色的時(shí)光之戀

秋季的作文(篇9)

秋是個(gè)美麗的季節(jié)。她沒有春的花香鳥語,沒有夏的清新可人,沒有冬的冰清玉潔,但卻有著屬于自己獨(dú)特的美。

她有累累的碩果,多彩的落葉,悠悠的白云,廣袤的藍(lán)天。

秋美在多彩。落葉如同烈焰般色彩鮮艷,雖不及春夏季的綠葉那么清新碧綠,但卻是秋天的象征。在樹梢時(shí)它像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,在落下時(shí)它像一只只翩飛的蝴蝶,在地上時(shí)它像一層層厚厚的地毯,色彩鮮明。

秋美在明澈。天空湛藍(lán)而透徹,好像洗的干干凈凈的藍(lán)色絲綢,上面還有浮云輕輕蕩漾。天空純潔而寧靜,高雅且淡泊,和著陽光,鑲著月色。顯得很美,美的不華麗卻也不單調(diào),不煩雜也不簡(jiǎn)便。

秋美在豐碩。她不像其他季節(jié)柔弱的像個(gè)千金小姐。它是自然的女兒,愛勞動(dòng),愛付出,每年總會(huì)將自己辛勤勞動(dòng)所收獲的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。將自己的快樂與人們共享,讓大家一起快樂。

秋美在寧靜。初入秋時(shí),云朵不再像春夏季時(shí),呈絲狀或團(tuán)狀,而是一小朵挨著一小朵,布滿整片天空。顯得那么無憂無慮。它們掙脫了凡世的困擾,在天上默默享受屬于自己的寧靜。

美麗指的廣泛,但在這我只指了秋。

秋季的作文(篇10)

在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時(shí),跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,你追臥趕,不一會(huì)兒功夫,場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。只見我們班的小磊像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn),這次他在也沒有松懈自己,雙手使勁地?cái)[動(dòng)著,撒開兩腿,奮力向終點(diǎn)跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:“加油!加油!后邊的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負(fù)有心人,小磊輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來,四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

秋季的作文(篇11)

“這個(gè)花果飄香的金色季節(jié),屬于我的!” 我鄭重地向全世界宣布。 我很自信很驕傲,因?yàn)槲以谶@個(gè)豐收的季節(jié),實(shí)現(xiàn)了很多年百折不饒,堅(jiān)貞不愈的夢(mèng)想!"登上"了神圣的文學(xué)藝術(shù)殿堂,擁有了祖祖輩輩向往的生活小康!今生榮幸,愉悅無比。藍(lán)天麗日,白云翩翩,自由飛翔,金秋時(shí)節(jié)宛如絢麗的畫卷,我演繹著最耀眼的一筆。

這個(gè)層林盡染的爛漫季節(jié),我的內(nèi)在世界里,我領(lǐng)悟藝術(shù)真諦,收獲了理想的碩果,沖上了爐火純青的寫作境界,拿到了勝利女神賜予我的尚方寶劍,儼然百仗將軍征服了百萬勁敵,引領(lǐng)一只浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,英姿颯爽,凱旋歸來。從此生活將開啟嶄新的一頁,我以一個(gè)儒雅傲岸的姿態(tài),每天精心編織藝術(shù)的花環(huán),裝飾人生最豐盈閃亮的一面,展現(xiàn)在世人面前。

這個(gè)季節(jié),在平淡如水的生活里,我按耐不住熊熊燃燒了一年之久的欲望之火,幾經(jīng)周折費(fèi)盡心血,終于實(shí)現(xiàn)了渴望已久的小車夢(mèng),趕上了時(shí)代的步伐,登上了人生最幸福美滿的臺(tái)階。告別了風(fēng)吹雨打的摩托寒冬,迎來風(fēng)和日麗的陽春三月,遼闊神州處處彌漫著詩情畫意!以車為筆,大地山川為紙,用夸父追日的雄姿,繪畫出前無古人,波浪壯闊的人間詩篇!

時(shí)時(shí) 微笑著,想象明天的美好,以輪為步,天涯咫尺,四海為家,處處落腳,真是無限愜意也!原來車有神奇的魅力,展開了更廣闊的人生舞臺(tái),我再也不會(huì)困居一隅,枯燥無味,收腸剮肚,胸?zé)o滴墨。也不會(huì)沉沉喟嘆江郎才盡,行將遲暮矣!我會(huì)隨時(shí)張開想象的翅膀,腳踩“天馬”騰空而去,尋一片人跡稀疏的世外桃園,行云流水般揮發(fā)著源源不斷的藝術(shù)靈感,一瀉千里抒寫華麗篇章。

從這個(gè)寒風(fēng)料峭的秋天起,我再也不會(huì)因靈感之火噴薄而出時(shí),苦于難以安身無從著筆,眼睜睜智慧的瓊漿玉液流失在荒郊野外,蒸發(fā)在霓虹閃爍人聲鼎沸間。我果斷地會(huì)伸出堅(jiān)強(qiáng)有力的手,不失時(shí)機(jī)捕捉稍縱即逝的靈感流星,高高舉起理想的長鏡頭,迅速按下情感的快門,攝下精彩的瞬間,永遠(yuǎn)珍藏在記憶的膠卷里面。一個(gè)人鉆進(jìn)溫馨自由的寶座里,悄悄地握筆,輕輕地展卷緩緩寫來。得意之時(shí),痛快淋漓,“疑是銀河落九天”“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”“卻把涼州作卞州”,寶座為我開辟一座寧靜幸福的港灣。要是興致盡頭已疲憊了,就仰面躺下,酣睡一覺,不用擔(dān)心有人打擾,沒用問夜有多長天咋亮。也可以發(fā)動(dòng)馬達(dá),隨意遛遛,兜兜風(fēng),不用當(dāng)心體力不支兩腿乏氣,窗外的風(fēng)景怎么看也看不完。車就是流動(dòng)的家,流動(dòng)的快樂天堂!

這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我覺得我擁有了整個(gè)世界,過去所有的付出,失落,挫折,受傷都化做一捧秋江水,澆灌了命運(yùn)之樹,如愿以嘗長出了高貴的藝術(shù)果實(shí)?,F(xiàn)在擁有的朋友情誼,骨肉致愛,事業(yè)成就,都組成一片茂密的樹林,千千萬萬綠葉好象無邊無際的海洋,襯托著鮮紅奪目的文學(xué)藝術(shù)的奇葩,叫我久久癡迷凝望。這一切的一切,我將提起凝重厚沉的如櫞墨筆,在永恒的光陰巨石上,雕刻一座千古聳立的豐碑!

這個(gè)菊花盡情綻放的美麗秋天,我愿幻做一位純潔尊貴的天使,飛翔在這片青山綠水間,點(diǎn)綴這個(gè)可愛的世界。

秋季的作文(篇12)

一年里有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),在這四個(gè)季節(jié)里,有人喜歡春暖花開的春季,有人喜歡枝繁葉茂的夏季,有人喜歡白雪皚皚的冬季,而我則更喜歡豐碩迷人的秋季。

秋季是個(gè)漂亮的季節(jié)。在公園里,小草枯黃了,那漂亮的花朵也日漸地凋謝了??删驮谶@個(gè)時(shí)候,菊花卻在盛開,菊花的顏色也各不相同,紅的、藍(lán)的、粉的、黃的……五顏六色的。大樹爺爺?shù)娜~子也日漸枯黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,葉子搖擺著,有些脫落在地上,宛若一只只翩翩起舞的蝴蝶。

秋季是個(gè)收獲和忙碌的季節(jié)。在果園里,有紅潤的蘋果,紫色的葡萄都成熟了。假如從海量的水果中選出一個(gè)你最喜歡的水果,你一定會(huì)選擇那黃澄澄的梨子。你看那梨子,黃澄澄的,而且上面小,下面大。那一個(gè)個(gè)小點(diǎn)好像是它的裝飾吧。更漂亮的還是那一片片金黃的稻田,先不說五谷雜糧,就連那潔白的棉花也別有一番風(fēng)趣。那潔白的棉花就像是一個(gè)個(gè)小降落傘,慢慢地落在了地上,為大地鋪上了一層白棉襖。那些莊稼好像是整個(gè)秋季最漂亮的東西。

那一穗穗玉米上都是一粒粒飽滿的果實(shí),小麥和稻谷也已經(jīng)成熟了,雖然它們都已經(jīng)枯黃了,但它們也已經(jīng)把成熟的果實(shí)留給了大家。向日葵雖然沒其他稻谷的果實(shí)多,但它的味道卻是獨(dú)一無二的,一咬進(jìn)來,就會(huì)有一股清香,加上那口味成為了稻谷中獨(dú)一無二的味道。就在這充滿味道的田野中,有幾位農(nóng)民伯伯正在忙碌著!

一場(chǎng)秋雨過后,小動(dòng)物知曉秋季到了,于是,候鳥往南飛了,小松鼠正在儲(chǔ)存食物,籌備度過一個(gè)寒冷的冬季,就連那小小的螞蟻都在為冬季做籌備呢!

我愛秋季,愛它那熱鬧非凡的景象。

相關(guān)推薦

  • 描寫季節(jié)秋天的作文4篇 我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品,也是我們的作品,寫作文是我們個(gè)人思想的表達(dá),個(gè)人情感的抒發(fā)。多多練習(xí)寫作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。下面編輯為大家整理的“描寫季節(jié)秋天的作文”,希望能為你提供更多的參考!...
    2023-07-28 閱讀全文
  • 秋季寫景作文通用五篇 本文聚焦于討論與“秋季寫景作文”有關(guān)的議題。撰寫文章是一項(xiàng)注重細(xì)節(jié)的任務(wù),而寫作則是拓寬自己思考角度和視野的有效途徑。當(dāng)遇到不熟悉的主題時(shí),可以參考他人的作文素材作為借鑒。讓我們一同探索文字的浩瀚海洋,感受閱讀所帶來的智慧和魅力!...
    2023-10-26 閱讀全文
  • [收藏]如何描寫秋季的作文精選 幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“描寫秋季的作文”。...
    2023-02-08 閱讀全文
  • 寫秋天的作文 我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇作文呢?作文可以讓我們思考問題的深度和廣度培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)造力,寫作有助于提高我們的邏輯思維能力和表達(dá)能力。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果,今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖恰皩懬锾斓淖魑摹保M疚目梢宰屇羁痰乩斫饽硞€(gè)問題!...
    2024-02-04 閱讀全文
  • 秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文怎么寫精選7篇 從小學(xué)習(xí)寫作文可以幫助我們更好地理解文化和歷史,寫作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過程??吹阶魑念}目你是否在頭疼寫作文呢?找好文章小編推薦您閱讀“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文怎么寫”,如果這篇文章對(duì)你有所幫助敬請(qǐng)收藏它!...
    2024-03-08 閱讀全文

我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品,也是我們的作品,寫作文是我們個(gè)人思想的表達(dá),個(gè)人情感的抒發(fā)。多多練習(xí)寫作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。下面編輯為大家整理的“描寫季節(jié)秋天的作文”,希望能為你提供更多的參考!...

2023-07-28 閱讀全文

本文聚焦于討論與“秋季寫景作文”有關(guān)的議題。撰寫文章是一項(xiàng)注重細(xì)節(jié)的任務(wù),而寫作則是拓寬自己思考角度和視野的有效途徑。當(dāng)遇到不熟悉的主題時(shí),可以參考他人的作文素材作為借鑒。讓我們一同探索文字的浩瀚海洋,感受閱讀所帶來的智慧和魅力!...

2023-10-26 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“描寫秋季的作文”。...

2023-02-08 閱讀全文

我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇作文呢?作文可以讓我們思考問題的深度和廣度培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)造力,寫作有助于提高我們的邏輯思維能力和表達(dá)能力。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果,今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖恰皩懬锾斓淖魑摹保M疚目梢宰屇羁痰乩斫饽硞€(gè)問題!...

2024-02-04 閱讀全文

從小學(xué)習(xí)寫作文可以幫助我們更好地理解文化和歷史,寫作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過程??吹阶魑念}目你是否在頭疼寫作文呢?找好文章小編推薦您閱讀“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文怎么寫”,如果這篇文章對(duì)你有所幫助敬請(qǐng)收藏它!...

2024-03-08 閱讀全文