寬廣作文

寬廣作文。

為了提升作文能力，我們需要進(jìn)行思維積累和語(yǔ)言訓(xùn)練。寫(xiě)作的過(guò)程能讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界。一篇好的作文應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，并且語(yǔ)言豐富多樣。在寫(xiě)作文時(shí)，我們需要注意以下幾點(diǎn)：首先，明確文章的中心思想，抓住主題并圍繞它展開(kāi)。其次，要有邏輯性，句子之間要有銜接，整篇文章要有條不紊地展開(kāi)。另外，要注意使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式，避免使用重復(fù)的詞語(yǔ)。最后，將作文修改至完美，檢查拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤，以確保文章的準(zhǔn)確性。希望這些內(nèi)容能夠?yàn)槟峁?shí)用的幫助和指導(dǎo)。

寬廣作文 篇1

同學(xué)們，你們懂得感恩嗎？你們會(huì)感恩嗎？你們會(huì)感謝自己的爸爸媽媽嗎？也許你們會(huì)想：爸爸媽媽養(yǎng)育了我們，是他們的責(zé)人，而我卻不這樣想。

每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)陪在我身邊；每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，媽媽總會(huì)送來(lái)一聲溫暖的問(wèn)候；每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，媽媽和爸爸總會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，再接再厲?！鄙钪邪职謰寢尀槲易龅倪@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，使我的內(nèi)心深深感受到了父母對(duì)我的愛(ài)，我決定以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。

記得有一次，媽媽生病了，一放學(xué)我就急急忙跑回家，看到媽媽臉色非常不好，我接了一杯熱水，讓媽媽喝，晚上睡覺(jué)前，我又幫媽媽接了一盆熱水放到她腳下，說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷悴皇娣?，我給你洗腳吧，”媽媽說(shuō)“昊謙，還是我自己洗吧，”“媽媽?zhuān)o我一次機(jī)會(huì)，就讓我為你奉獻(xiàn)一次吧。”得到了媽媽的同意，我認(rèn)認(rèn)真真地為媽媽洗起了腳。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”每次聽(tīng)到《感恩的心》這首歌曲，我就會(huì)想起“感恩”一詞，我就覺(jué)得我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都擁有一顆感恩的心。

寬廣作文 篇2

做一個(gè)心胸寬廣的人作文（共三篇）

導(dǎo)語(yǔ)：做一個(gè)心胸寬廣的人，是海納百川，是厚德載物，是淡泊明志，是寧?kù)o致遠(yuǎn)。以下是小編為您整理的精美作文，希望對(duì)您有所幫助。

文一：做一個(gè)心胸寬廣的人

在我們班有一位同學(xué)，暫時(shí)叫他小A吧。別看他相貌并不出眾，但卻有著一顆大海般的心。

夏末秋初的一天，剛剛上完美術(shù)課。我刷完筆回到座位上，發(fā)現(xiàn)桌上有用毛筆戳上去的畫(huà)案。頓時(shí)氣的火冒三丈。這時(shí)小A正好走了過(guò)來(lái)，手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣，嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什么好事!看到他那副德行我氣就不打一處來(lái)。不分青紅皂白，劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽(tīng)完我的批評(píng)，拿起抹布把我的桌子擦得一干二凈?？吹剿@樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當(dāng)我要下樓玩時(shí)，陳佳佳氣喘吁吁地跑來(lái)上氣不接下氣地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，我不小心把顏料弄到你的桌子上了，因?！彼€沒(méi)說(shuō)完，我驚叫了一聲，便像離弦的箭一樣向樓下射去。

我聽(tīng)不到大家玩耍時(shí)的嬉鬧聲;也感覺(jué)不到秋風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái)的寒冷;更不會(huì)在意腳下有沒(méi)有石子;一心只想找到小A向他說(shuō)一聲對(duì)不起。

“好球”是他!我三步并作兩步的跑到小A的面前羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了!”心想他一定不會(huì)原諒我了，沒(méi)想到他大手一揮說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系都是一場(chǎng)誤會(huì)嘛!”

頓時(shí)我羞紅了臉想想從前斤斤計(jì)較的我真是無(wú)地自容!

他是誰(shuí)?他就是班長(zhǎng)田佳星。

文二：做一個(gè)心胸寬廣的人

一百多年前，法國(guó)的雨果曾經(jīng)這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷?！惫爬系臇|方，人們也世代傳承著一句淺白的俗語(yǔ)：“宰相肚里能撐船”。法國(guó)人的浪漫和中國(guó)人的實(shí)在碰撞在一起，于是人們發(fā)現(xiàn)，包容，超越了國(guó)家、語(yǔ)言、民族和文明的界限;包容，是這個(gè)美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。

包容是一種智慧，一種氣度。英諺有云：“世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園。”金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對(duì)他人的包容，正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的包容，成就了“將相和”的佳話(huà);鮑叔牙對(duì)管仲的包容，成就了“九合諸候，一匡天下“的壯舉;李世民對(duì)魏征的包容，成就了“貞觀(guān)之治”的盛世;而宋朝君主對(duì)士子學(xué)人的包容，則迎來(lái)了繼戰(zhàn)國(guó)之后中國(guó)歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。包容的意義，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展，同樣有著巨大的能動(dòng)作用。

包容是一種修養(yǎng)，一種境界。佛經(jīng)有言：“一念境轉(zhuǎn)?！蓖敲鎸?duì)他人的過(guò)錯(cuò)，耿耿于懷，睚眥必報(bào)帶來(lái)的是心靈的負(fù)累，真正仁者覺(jué)者會(huì)選擇一份包容，一份泰然。越王勾踐“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于能夠興師復(fù)仇，一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚，卻在滅吳后下令誅盡吳國(guó)宗室。他懂得隱忍，卻不懂得包容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”，但在統(tǒng)一之后，再見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴(lài)兒郎，卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，韓信的人格，要比勾踐健全得多。

魯迅先生的“一個(gè)都不寬恕”未免失之偏執(zhí)，但那是在喪失了迂回的耐心后對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的極端反抗。他還說(shuō)過(guò)“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這就是他包容的一面。他筆下的阿Q，聽(tīng)到人家說(shuō)“疤”、“瘌”、“禿”、“光”就要和人拼命，到了后來(lái)甚至連“燈”字也不許別人提了?！疤斓乇緦挘烧咦园?，一個(gè)心胸狹隘的.人，必然是一個(gè)諸多忌諱、性情偏執(zhí)的人;而一個(gè)連“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書(shū)”都無(wú)法容忍的社會(huì)，也注定是一個(gè)病態(tài)的社會(huì)。然而，包容不等于放任和縱容。人類(lèi)社會(huì)是由潛在的規(guī)則加以維系的，無(wú)節(jié)制的縱容同樣會(huì)造成社會(huì)的畸形。包容也不等于隱忍不發(fā)?！叭獭笔切纳系?，是刻意的制怒和壓抑，遲早有爆發(fā)的一天。包容則意味著不自知的恬靜和淡然。包容更不等于沉默和忘卻，因?yàn)椤巴涍^(guò)去就意味著背叛”。真正的包容，應(yīng)該如伏爾泰對(duì)其政敵所說(shuō)：“雖然不贊同你說(shuō)的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利?！?/p>

包容是海納百川，包容是厚德載物，包容是淡泊明志，包容是寧?kù)o致遠(yuǎn)。康德告訴我們“只有兩樣事物能讓我的內(nèi)心深深震撼：一是我們頭頂璀璨的星空，一是我們心中崇高的道德法則”，如是我聞;當(dāng)今世界、種族、宗教沖突不斷，“只要人人都多一份包容，世界將變成美好的人間”，如是我愿!

文三：做一個(gè)心胸寬廣的人

做人是一件難事，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)做人的方法。而在如今的時(shí)代，我們做人，需要一顆寬容的心。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜;退一步海闊天空。這一句話(huà)應(yīng)該時(shí)刻帶在身邊，提醒著自己：做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。

給他人一次機(jī)會(huì)，給自己少一些麻煩。學(xué)會(huì)忍耐，那么今后的世界一定是一個(gè)和諧的大家庭。所以，我們要適當(dāng)?shù)匕輨e人，從別人的角度來(lái)看待問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的思路。不要一味想著自己的好與壞，必要時(shí)，我們自己是應(yīng)該做自我檢討的。

其實(shí)，在我們的身邊，存在著許許多多的矛盾。因?yàn)樾∈露鷼?、吵架，是沒(méi)有必要的，盡量避免不必要發(fā)生的矛盾。朋友與朋友之間相處和氣一些，讓彼此都感到快樂(lè)。在快樂(lè)中生活，自然是一件好事，就看你怎樣把握自己的快樂(lè)生活。是眼睛里不容一粒沙子或別人對(duì)抗和到底，最后兩敗俱傷;還是包容、忍耐一下朋友，繼續(xù)著彼此的友誼。兩者之間，我想每個(gè)人都不想看到矛盾。那么我們有何必要讓它發(fā)生呢?

把矛盾拋之于腦后，在陽(yáng)光、積極、樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)下生活。你一定會(huì)感受到不一般的快樂(lè)。與同學(xué)之間如果產(chǎn)生了誤會(huì)，我覺(jué)得首先應(yīng)該檢討自己。想一想自己的責(zé)任，不要把所有的事情矛頭指向他人，那只會(huì)讓矛盾越鬧越大。比起如此，為何不讓一步，自己先向?qū)Ψ降狼?，不要再讓誤解僵持下去。試著包容他人，理解他人，相信他人。

世界是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是重要的一員。想到這里，請(qǐng)停止你任何無(wú)禮的舉動(dòng)。社會(huì)的文明、社會(huì)的和諧是我們大家的責(zé)任，是每一個(gè)人應(yīng)該做到的良好行為規(guī)范。所以，我們要和諧共處，學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)鞘澜缟系拿鼙M量的減少。這樣才會(huì)構(gòu)成最文明的國(guó)度，最美麗的地球。

寬廣作文 篇3

退一步，海闊天空;忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。做一個(gè)心胸寬廣的人，讓生活更美好些吧。

心胸寬廣的人，不會(huì)對(duì)生活中的雞毛蒜皮斤斤計(jì)較，于是，他就活的`云淡風(fēng)輕，活的瀟灑自如。我想做一個(gè)心胸寬廣的人，可是，做一個(gè)心胸寬廣的人，又談何容易呢。我們總是容易為生活中微乎其微的事情所累，被生活中的瑣事所牽絆，所以我們?cè)固煊热?，我們充滿(mǎn)抱怨。何不換一種心態(tài)，一種活法呢?心胸廣闊的人，會(huì)知道自我調(diào)節(jié)，他們明白生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些不如意的。我喜歡與心胸廣闊的人交朋友，因?yàn)楦麄冊(cè)谝黄?，?huì)輕松自如，會(huì)開(kāi)心舒服。他們不會(huì)計(jì)較你一句無(wú)意對(duì)他們?cè)斐蓚Φ脑?huà)，不會(huì)在意那些無(wú)足輕重的小細(xì)節(jié)，跟這樣的人待在一起，會(huì)有一種舒心放松的感受。

我不是一個(gè)心胸廣闊的人，可是我會(huì)努力去成為一個(gè)那樣的人。那樣，我會(huì)活的更輕松自在，會(huì)活的更開(kāi)心精彩，也會(huì)得到更多人的愛(ài)。

4大海一樣的心胸小時(shí)侯，我總是一個(gè)人玩，習(xí)慣了孤獨(dú)。就在2005年，我的表妹從蘭州回來(lái)了，分別了好幾年的妹妹感覺(jué)似乎有點(diǎn)陌生。

表妹剛過(guò)來(lái)時(shí)，由于沒(méi)有房子，所以就住在了我家。現(xiàn)在每次買(mǎi)好吃的都要買(mǎi)兩份，剛開(kāi)始，我見(jiàn)妹妹的東西沒(méi)了，就拿我的和妹妹一起分享，可后來(lái)我漸漸不了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了妹妹把吃的都藏了起來(lái)，原來(lái)一開(kāi)始我吃的只有四分之一，而妹妹卻有四分之三。

慢慢地，我就變得心胸狹小。

每一次，媽媽給妹妹買(mǎi)東西，而不給我買(mǎi)，我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那，擺明了是在敲我媽的竹杠。

回到家，我就向媽媽說(shuō)，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：沒(méi)事。我心有不甘。

兩個(gè)月過(guò)去了，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，你的心就沒(méi)有像你妹妹一樣廣闊，為什么你舅媽每次給你買(mǎi)東西時(shí)，你妹妹都一聲不吭，我每次給你妹妹買(mǎi)時(shí)，你都煩半天?我送給你一首詩(shī)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！蹦愕男囊蟠蠛Ｒ粯訌V闊?！?/p>

后來(lái)，我把這首詩(shī)牢牢地記在了心里

千里家書(shū)只為墻，

讓他三尺又何妨?

寬廣作文 篇4

懂得寬容，人生的路才會(huì)越走越寬。怨恨是一杯毒酒，毒殺的是自己的快樂(lè)。用別人的錯(cuò)誤懲罰自己，是一件非常愚蠢的事情!何不如，原諒他人的錯(cuò)誤，快樂(lè)自己的人生。不寬恕別人，其實(shí)是在和自己過(guò)不去。一個(gè)人的心胸能容得下多少人，就能夠贏(yíng)得多少人心。心胸寬廣，才能成就事業(yè)，才會(huì)有平和愉悅的人生。

在佛菩薩面前，我們習(xí)慣于求福，卻不知：福報(bào)不是求來(lái)的，是修來(lái)的。若不斷除惡念?lèi)盒校俣嗥砬笠矡o(wú)益。我們說(shuō)信佛，其實(shí)是信因果。想要得福報(bào)，就要種福因;想要離苦禍，就得斷諸惡。一切苦樂(lè)福禍，都取決于你自己。所以說(shuō)：求佛，不如學(xué)佛。學(xué)佛的大慈悲、大智慧，這才是真正的福樂(lè)之因。

都是我的錯(cuò)，是一種自律，讓自己不斷提升;都是我的錯(cuò)，是一種胸懷，時(shí)刻為別人著想;都是我的錯(cuò)，是一種美德，讓彼此之間的心更近;都是我的錯(cuò)，是一種難得的修為，真修當(dāng)不見(jiàn)世人過(guò)。都是我的錯(cuò)，自?xún)羝湟?，長(zhǎng)養(yǎng)身心。

無(wú)為而為，要與自己和諧相處，凡事要走中道，不疾不徐，不疏不密，不偏不倚，不迎不拒、不取不舍，用這樣的態(tài)度與自己相處，我們就會(huì)跟自己的內(nèi)在在一起，就會(huì)聽(tīng)到自己的生命召喚，進(jìn)入靈性的層面，頭腦不再攀援，心靈不再擺蕩，焦慮和恐懼，批判和苛責(zé)，憤怒與悲傷都化為一縷青煙，裊裊飄散。

從現(xiàn)在看過(guò)去，會(huì)看見(jiàn)無(wú)知;從寬容看是非，會(huì)看見(jiàn)解脫;從接受看命運(yùn)，會(huì)看見(jiàn)踏實(shí);從平凡看生活，會(huì)看見(jiàn)快樂(lè);從檢討看內(nèi)心，會(huì)看見(jiàn)成長(zhǎng);從隨緣看事物，會(huì)看見(jiàn)自在;從善念看他人，會(huì)看見(jiàn)慈悲;從樂(lè)觀(guān)看未來(lái)，會(huì)看見(jiàn)希望;從反省看自己，會(huì)看見(jiàn)轉(zhuǎn)機(jī);從知足看人生，會(huì)看見(jiàn)珍惜。

寬廣作文 篇5

我是家里的獨(dú)苗苗，說(shuō)話(huà)大聲大氣，花錢(qián)大手大腳，做事馬兒馬虎，為人處事確鼠肚雞腸，為此同學(xué)說(shuō)我小心眼，媽媽說(shuō)我不寬收留。但有一件事，卻改變了我，讓我學(xué)會(huì)了寬收留。

那是上一個(gè)學(xué)期，爸爸出發(fā)給我?guī)?lái)了一雙邁克牌運(yùn)動(dòng)鞋，我興奮極了。他全身都是白色的，它是最流行的減震款式，一打開(kāi)，我就迫不及待的穿上它，預(yù)備到學(xué)?？湟环?。

一進(jìn)校門(mén)，我故意把腳抬得高高的，那真叫趾高氣揚(yáng)。果然，還沒(méi)進(jìn)教室，就被同學(xué)們盯上了，他們有羨慕，又有嫉妒，不是那個(gè)搗蛋鬼說(shuō)了一句：臭美!我猛地一掃興，氣沖沖的走向教室。

說(shuō)來(lái)也巧，我們班的冒失鬼李強(qiáng)正好往前沖，一腳踩在我潔白的運(yùn)動(dòng)鞋上，一大片黑糊糊的你給我的鞋掛了彩，我氣得臉都紅了，我握緊了拳頭，正預(yù)備出擊，猛然看見(jiàn)教師室對(duì)面的一句名言：寬收留是人的美德。老師的話(huà)也響在我的耳邊：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的襟懷胸襟。想到這，我的氣消了一大半。

再看看面前的李強(qiáng)，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一個(gè)勁的向我報(bào)歉：對(duì)不起，對(duì)不起，太冒失了?？粗\(chéng)懇的樣子，我的心軟了，握緊的拳頭也松開(kāi)了，情不自禁的看了看被踩臟的鞋，心便里雖有些不痛快，但嘴上仍是委曲擠出了一絲笑臉說(shuō)：不要緊，你也不是故意的。我說(shuō)著走向座位，這放工里出奇的靜，接著又是一陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。我們班的快嘴小辣椒帶頭說(shuō)：太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，鼠肚雞腸的人也便寬收留了。寬收留是人的美德嗎。班長(zhǎng)也增補(bǔ)了一句。這時(shí)的我也不好意思的笑了，教室里洋溢著和諧的氣氛。

人生難免會(huì)有些磕磕絆絆，但我們要學(xué)會(huì)寬收留別人，不要鼠肚雞腸，瑣屑較量，更不要沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼。

這件事真的讓我學(xué)會(huì)了寬收留。

精選閱讀

寬廣作文十一篇

我們已為您精心策劃了“寬廣作文”。作文是實(shí)現(xiàn)快樂(lè)和幸福的一種方式，寫(xiě)作可以幫助我們更深地記住那些具有意義的歷程。要想寫(xiě)出好的作文，最大的禁忌就是主題不明確，具體要從何處下筆寫(xiě)作文呢？

寬廣作文【篇1】

收集了20xx年有關(guān)寬闊的作文，歡迎閱讀。

第一篇：寬闊

誰(shuí)說(shuō)寬闊的一定是海，天，或是偉人的氣量氣度?即便是，一片葉，一棵草，或是一切?

葉

葉，總以微笑的新綠迎接一切，邊沿的鋸齒也以熱情挽留身邊匆匆途經(jīng)的朋友，即便是一位素不相識(shí)的目生人，她也會(huì)客氣地請(qǐng)你坐下喝杯茶，談?wù)勑?，正因如斯，她們也團(tuán)結(jié)，在互相幫助中了解別人的缺點(diǎn)，理解它，使它在自己的心中消失殆盡。

草

無(wú)處不在并非她真正的特點(diǎn)，柔韌才是她的獨(dú)特之處，說(shuō)她小也不為過(guò)。但正由于她的柔韌，她的小，使她無(wú)論身處何處都那么和諧，與身邊的所有生命渾然一體。正由于她的小，才使她更顯得柔韌;正由于她小，才使她無(wú)處不在;正由于她小，才使她能夠包收留一切，灑遍這世上的每一個(gè)角落。

一切

這世界上一切的一切，都應(yīng)是寬闊的，他們熱情，他們快樂(lè)，他們給了別人不一樣的暖和?？扇藗兊男闹?，永遠(yuǎn)只有廣闊的天和海，卻塞不下那些渺小的一切。我無(wú)法去窺視人們的內(nèi)心世界，但我相信所有渺小的、被遺忘的一切，一定不會(huì)因此產(chǎn)生怨恨，他們?nèi)匀幌嗷グ樟糁谶@世界中以包收留一切的姿態(tài)生存下去。

作為大天然中的一員，我們不是更應(yīng)該以公平的心態(tài)去評(píng)判這個(gè)世界嗎?這世上的一切，他們教會(huì)我們的不是沒(méi)有感情的利用和被利用，而是葉的清新、熱情，草的柔韌、團(tuán)結(jié)和一切的包收留。

第二篇：寬闊

悲觀(guān)失望。若每個(gè)人都像故事中的門(mén)徒那樣自怨自艾，那么世界會(huì)變成什么樣呢?大概會(huì)失去秩序吧。人生不如意十之八九，碰到一點(diǎn)點(diǎn)小事就不停訴苦，你會(huì)感到痛苦，天天都有窒息感，不妨，把氣量氣度放寬，從杯子變成湖泊，看淡看遠(yuǎn)，更寬大曠達(dá)!

做個(gè)氣量氣度開(kāi)闊的人，梳理積極樂(lè)觀(guān)、寬收留良好的心態(tài)，獲得心靈的寧?kù)o和人生的快樂(lè)，帶來(lái)成功。聞名的《史記》的作者司馬遷，在受宮刑之后，也曾一度自暴自棄、頹廢喪志，整天訴苦命運(yùn)為何對(duì)自己如斯不公，但當(dāng)他想到人的一生中總會(huì)碰到挫折、難題，假如站起來(lái)，那么成功的路就在面前;假如站不起來(lái)，那可能就一輩子掙脫不了被埋沒(méi)的命運(yùn)了。于是他改變了設(shè)法主意，開(kāi)拓了氣量氣度，使之從杯子變成了湖，將悲憤的心情訴諸筆墨，寫(xiě)下了中國(guó)文學(xué)上、史學(xué)上重要的著作被魯迅先生譽(yù)為史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史記》。人活在世上，凡事想開(kāi)點(diǎn)，看遠(yuǎn)點(diǎn)看淡點(diǎn)，氣量氣度寬大曠達(dá)、寬收留，相信任何事情的發(fā)生一定有利于我且辦法總比難題多，沒(méi)有搬不動(dòng)的山，也不會(huì)有磨不成針的鐵杵。擁有開(kāi)闊的氣量氣度，人生就會(huì)有方向，有方向就不會(huì)失去自己，也就向成功邁進(jìn)了一大步。

做個(gè)氣量氣度開(kāi)闊的人，氣量氣度狹窄會(huì)把你逼到絕路上。昔日的西楚霸王被逼到烏江邊自刎，臨終發(fā)出了力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何的感觸。

心就是一個(gè)人的翅膀心有多大世界就有多大假如不能打壞心中的四壁即使給你一片大海你也找不到自由的感覺(jué)^_^

現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了，而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象------氣量氣度狹窄.他她自私的不懂得和別人分享，不知道去換位思索，更不懂得怎樣以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友，家人.只會(huì)一直過(guò)著高高在上的小天子或小公主的糊口.飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子不是永遠(yuǎn)的，父母總有一天會(huì)為了他她而慢慢老去的.我試問(wèn);他們?cè)谧约荷菝业暮谥邢氲搅烁改感了岬臏I水和汗水嗎??????我敢回答;沒(méi)有.n

天下最苦的是父母的心，我也是一個(gè)獨(dú)生子女，我能感觸感染到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我.常聞聲媽媽意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō);一定要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了我和你爸啊，全家的但愿都靠你了.隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花，卻又不想讓我看到，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去.這一瞬間，我感覺(jué)到了一股偉大的母愛(ài)流入了我心間，暖和了我心田.父親呢??也許是男子漢的原因，我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò)，那一次，我走丟了，我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái)，焦慮的尋找著我.找到我時(shí)，卻把我罵了一整理，可我知道他內(nèi)心是愛(ài)我的---深沉的愛(ài).我想我一輩子都忘不了.我覺(jué)得體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)，是對(duì)父母最好的答謝.不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事，也不需要說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ)，由于我相信愛(ài)是無(wú)言的，它就是心與心的交流.

但愿泛博的獨(dú)生子女能了解父母，專(zhuān)心溝通，讓自己長(zhǎng)大吧，懂事吧，不要再讓你的父母為你操勞而變老!!!!!讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了.不要率性，自私，跋扈了.像我開(kāi)頭的那一句;心就是一個(gè)人的翅膀心有多大世界就有多大.氣量氣度寬闊只有好處，沒(méi)有壞處.

這是我發(fā)自?xún)?nèi)心最深的感悟，真的.

第三篇：寬闊

我今天看完這本書(shū)，其中有一個(gè)故事很受啟發(fā)，故事的名稱(chēng)是以德報(bào)怨，事情發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，梁國(guó)與楚國(guó)相鄰。兩國(guó)之間有矛盾，在邊境上各設(shè)有哨所。

兩邊的兵卒在各自的地界里都種了西瓜。梁國(guó)的兵卒勤勞，鋤草澆水，瓜秧長(zhǎng)的很好，楚國(guó)的兵卒懶惰，不鋤不澆，瓜秧又瘦又弱，目不忍睹。人比人，氣死人。楚國(guó)的人覺(jué)的丟面子，就在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，偷跑到梁國(guó)的土地里把瓜秧全部扯中斷。

梁國(guó)的人第二天發(fā)現(xiàn)后，非常生氣，就講演給縣令王成，說(shuō)我們要以牙還牙，也要去把他們的瓜秧扯中斷!王成說(shuō)楚國(guó)人的這種行為當(dāng)然不合錯(cuò)誤，別人不合錯(cuò)誤，我們?cè)陔S著學(xué)就更不合錯(cuò)誤了，那樣不免難免太狹隘，太小氣了。你們照我的吩咐去做，從今天開(kāi)始，每晚去給他們的瓜秧澆水，讓他們的瓜秧也長(zhǎng)好，而且，這樣做一定不能讓他們知道。梁國(guó)的人聽(tīng)后覺(jué)的有道理就照辦了。

楚國(guó)人發(fā)現(xiàn)自己的瓜秧長(zhǎng)勢(shì)一天比一天好起來(lái)，仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)天天早上的地都被人澆過(guò)水，原來(lái)是梁國(guó)的人在夜里靜靜為他們澆的。楚國(guó)的縣令聽(tīng)到兵卒的匯報(bào)，感到十分慚愧又十分敬佩，于是就講演給楚王，楚王深感梁國(guó)人修好邊鄰的誠(chéng)意，特備重禮送梁王以示歉意。結(jié)果這一對(duì)敵國(guó)成了友好鄰邦。

雨果有一句話(huà)說(shuō)的很對(duì)，世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的襟懷胸襟。

所以做什么事情都不可以以怨報(bào)怨，要像王成一樣以德報(bào)怨，以德服人。我以后也要做一個(gè)氣量氣度寬闊的人。

寬廣作文【篇2】

做班主任，需要隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種意外情況。

那天早上，我坐班車(chē)快到學(xué)校的時(shí)候，接到王強(qiáng)(化名)爸爸的電話(huà)。家長(zhǎng)在電話(huà)里跟我說(shuō)，校車(chē)護(hù)導(dǎo)員給他打電話(huà)，王強(qiáng)沒(méi)在指定的時(shí)間和地點(diǎn)坐校車(chē)。頭一天下午放學(xué)時(shí)，王強(qiáng)在校車(chē)上因?yàn)檎f(shuō)話(huà)挨了護(hù)導(dǎo)員的批評(píng)，可能是因此賭氣不坐校車(chē)了。學(xué)生家離學(xué)校三、四公里的路程，猜測(cè)學(xué)生走著去學(xué)校了，拜托我看看學(xué)生到學(xué)校沒(méi)。

我到學(xué)校后，第一時(shí)間趕到教室，看到王強(qiáng)坐在座位上，我松了口氣。我把王強(qiáng)叫出教室，讓他給家長(zhǎng)打電話(huà)報(bào)平安。爺倆聊了幾句，說(shuō)明了情況。我接過(guò)電話(huà)，王強(qiáng)爸爸跟我說(shuō)，既然孩子不想坐這趟校車(chē)了，經(jīng)過(guò)他們村的校車(chē)有兩輛，就讓他坐下一輛吧。我說(shuō)具體情況我跟學(xué)生再商量，學(xué)生長(zhǎng)得越來(lái)越陽(yáng)光大氣，希望家長(zhǎng)不要長(zhǎng)時(shí)間把孩子留給爺爺奶奶帶，多利用周末和假期陪孩子到自己工作的城市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，逛逛書(shū)店買(mǎi)些好書(shū)讀，等等。

掛了電話(huà)，我問(wèn)王強(qiáng)的想法，他說(shuō)他以后要么坐下一趟校車(chē)，要么不坐校車(chē)了，自己想辦法來(lái)學(xué)校。

我說(shuō)你自己來(lái)學(xué)校太危險(xiǎn)，家長(zhǎng)和老師都不會(huì)同意。你因?yàn)楹妥o(hù)導(dǎo)員之間鬧了小別扭，因此拒絕坐這趟校車(chē)，改成坐下一趟，這是個(gè)解決辦法，但這是下策。因?yàn)槟阍谛＼?chē)上說(shuō)話(huà)，護(hù)導(dǎo)員有責(zé)任對(duì)你進(jìn)行批評(píng)教育。因?yàn)楸慌u(píng)，你就選擇逃避，即便你換到另一趟校車(chē)，大家知道你換車(chē)的原因，對(duì)你會(huì)敬而遠(yuǎn)之，對(duì)你來(lái)說(shuō)，是選擇了一條自我孤立的路。

我接著說(shuō)出了上策。我說(shuō)做男子漢，心胸就要寬廣。你有錯(cuò)在先，就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)。下午還是要坐原來(lái)的校車(chē)，跟護(hù)導(dǎo)員道個(gè)歉，即便護(hù)導(dǎo)員昨天的批評(píng)有過(guò)火的地方，也要學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)原諒對(duì)方。本來(lái)就只是個(gè)小別扭，男子漢要學(xué)會(huì)及時(shí)化解。

我說(shuō)，這是我給出的建議，不同的做法，會(huì)有不同的結(jié)果，走哪條路，還是要你自己選。

第二天早上，我問(wèn)王強(qiáng)坐哪趟校車(chē)回家和來(lái)校的，他說(shuō)坐了原來(lái)那趟。聽(tīng)到這個(gè)答案，我面上微微一笑，心里可是樂(lè)開(kāi)了花：

孺子可教!

寬廣作文【篇3】

俗語(yǔ)說(shuō)：不以物喜，不以己悲，人們要用寬廣的胸懷去看待事物。

楚王在打獵的時(shí)候弄丟了自己心愛(ài)的弓，但他沒(méi)有過(guò)于急切，豁達(dá)的說(shuō)道：楚人失之，楚人得之，他不認(rèn)為弓是丟了，弓還一直在楚國(guó)，沒(méi)有必要計(jì)較弓在誰(shuí)手上，都是楚國(guó)人的。楚王擁有著寬廣的胸懷，才能使他不至于過(guò)于悲傷，不計(jì)較得與失。而把物質(zhì)追溯到本源，不也正是這樣嗎？沒(méi)有絕對(duì)的得與失，正如同，你呼出的碳便隨后固定在了植物里，這些碳或者被高級(jí)生物吃掉，或者最終又回到大氣，周而復(fù)始，并沒(méi)有絕對(duì)的得與失。我們不必要去計(jì)較絕對(duì)的得與失。

同樣，孔子在聽(tīng)了楚莊王的話(huà)之后，又曰：人失之，人得之便又是更寬廣的胸懷，楚王的胸懷是建立在楚人共同擁有基礎(chǔ)之上，而孔子認(rèn)為是建立在人類(lèi)的基礎(chǔ)上，這便是更為寬廣的胸懷。

而老子呢？他說(shuō)道：失之，得之，他已無(wú)需計(jì)較物質(zhì)存在的本體，而已經(jīng)追溯到道上，就像大家呼出的碳那樣進(jìn)入到一個(gè)周而復(fù)始的碳循環(huán)。因?yàn)槲镔|(zhì)不可能憑空消失，一個(gè)東西的消失，必定伴隨著另一個(gè)東西的產(chǎn)生，江河湖海被蒸發(fā)，然后最終又冷凝成雨水回來(lái)，最終又形成江河湖海。這便是十分寬廣的胸懷了，這件東西肯定會(huì)以某種方式在其它地方得之。

我們要擁有寬廣的胸懷，關(guān)鍵就在于如何看待這個(gè)世界，你認(rèn)為世間的一切都應(yīng)該是你的，那么這一切都不會(huì)是你的。但如果我們能認(rèn)為這個(gè)物質(zhì)的世界失之，得之的變化時(shí)，那么我們都會(huì)擁有寬廣的胸懷，如同風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)過(guò)而竹不留聲；雁渡寒潭，雁去而潭不留影；君子事來(lái)而心始現(xiàn)，事去而心隨空。

世間萬(wàn)物都是這樣失之，得之，能量不斷的轉(zhuǎn)化，他們整個(gè)運(yùn)行的世界的總能量是不變的。失之，得之周而復(fù)始，我們一定要用無(wú)限可能寬廣的胸懷來(lái)看待得與失，這樣我們才能達(dá)到一定境界。擁有寬廣的胸懷。

寬廣作文【篇4】

比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的襟懷胸襟啊這是媽媽跟我的一次談話(huà)中媽媽告訴我的，我把它當(dāng)做我的座右銘。

哈，爸爸前天給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐已久的高級(jí)鋼筆，今天我預(yù)備把它帶到學(xué)校去給同學(xué)們夸耀夸耀。沒(méi)想到卻發(fā)生了我意想不到的事

我揉著紅腫的眼睛回到家里。媽媽看了，知道發(fā)生了事情了。她把我拉到身邊，問(wèn)我：虹虹，怎么了?媽媽?zhuān)职謩傎I(mǎi)給我的我的鋼筆被同學(xué)弄壞了。我哭著，用中斷中斷續(xù)續(xù)的聲音說(shuō)，她一定是故意的。媽?zhuān)阋欢ㄒ嫖易鲋?。我本認(rèn)為媽一定會(huì)站在我這邊，去跟那位同學(xué)理論，沒(méi)想到，媽媽竟然擺出嚴(yán)厲的表情：你怎么知道那位同學(xué)是故意的?我脫口而出：她一定是嫉妒我有她一定是故意的嗎?我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就大聲說(shuō)，那位同學(xué)可以自己買(mǎi)啊，她為什么就一定要把你的鋼筆弄壞?可我說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。虹虹，我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。好。比大海廣闊的是什么?天空啊!我脫口而出。那比天空廣闊的是什么?比天空廣闊的是是我答不出來(lái)了。比天空廣闊的是人的襟懷胸襟啊。你有廣闊的襟懷胸襟嗎?那位同學(xué)弄壞你的鋼筆是故意的嗎?假如不是，那能怪她嗎?媽媽的這番話(huà)讓我無(wú)言以對(duì)。你自己想想。媽媽說(shuō)。

叮咚叮咚我去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是弄壞我鋼筆的那位同學(xué)和她的奶奶。對(duì)不起呀，太太，我孫女不小心把你女兒的鋼筆弄壞了，她不是故意的那位同學(xué)的奶奶歉仄地對(duì)媽媽說(shuō)。對(duì)不起，虹虹，我不是故意的。那位同學(xué)鞠著躬對(duì)我說(shuō)。比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的襟懷胸襟啊媽媽的話(huà)一次次在我耳邊響起。不要緊，我爸爸會(huì)幫我修睦的，你不用說(shuō)對(duì)不起。我說(shuō)。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我笑了笑。謝謝你，你真是個(gè)好人。那位同學(xué)笑了起來(lái)。

此時(shí)此刻，我想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)阏媸莻€(gè)好媽媽?zhuān)阕屛叶昧艘粋€(gè)人生的道理，難怪人家說(shuō)父母是孩子最好的老師。

寬廣作文【篇5】

現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了，而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象------心胸狹窄.他她自私的不懂得和別人分享，不知道去換位思考，更不懂得怎樣以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友，家人.

只會(huì)一直過(guò)著高高在上的小皇帝或小公主的生活.飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子不是永遠(yuǎn)的，父母總有一天會(huì)為了他她而慢慢老去的.我試問(wèn);他們?cè)谧约荷莩薜纳钪邢氲搅烁改感了岬臏I水和汗水嗎?我敢回答;沒(méi)有.

天下最苦的是父母的心，我也是一個(gè)獨(dú)生子女，我能感受到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我.常聽(tīng)見(jiàn)媽媽意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō);一定要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了我和你爸啊，全家的希望都靠你了.隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花，卻又不想讓我看到，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去.這一瞬間，我感覺(jué)到了一股偉大的母愛(ài)流入了我心間，溫暖了我心田.父親呢??也許是男子漢的原因，我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò)，那一次，我走丟了，我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái)，焦急的尋找著我.找到我時(shí)，卻把我罵了一頓，可我知道他內(nèi)心是愛(ài)我的---深沉的愛(ài).我想我一輩子都忘不了.

我覺(jué)得體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)，是對(duì)父母最好的報(bào)答.不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事，也不需要說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)是無(wú)言的，它就是心與心的交流.

希望廣大的獨(dú)生子女能了解父母，用心溝通，讓自己長(zhǎng)大吧，懂事吧，不要再讓你的父母為你操勞而變老!

讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了.不要任性，自私，專(zhuān)橫了.像我開(kāi)頭的那一句;心就是一個(gè)人的翅膀心有多大世界就有多大.心胸寬廣只有好處，沒(méi)有壞處.

這是我發(fā)自?xún)?nèi)心最深的感悟，真的.

寬廣作文【篇6】

在日常糊口中，我們隨時(shí)隨地都會(huì)面臨各種大大小小的不痛快的事。春天，春寒料峭，使得人們收留易遭遇寒熱交替，稍不注意就會(huì)受涼感冒;夏天，炎熱的驕陽(yáng)考驗(yàn)著人們的耐力，蚊蟲(chóng)也時(shí)不時(shí)地會(huì)來(lái)湊熱鬧，讓人感到心煩意亂;秋天，天色漸冷，不少人會(huì)希奇對(duì)嚴(yán)寒過(guò)敏，以致引發(fā)令人難以忍受的過(guò)敏性鼻炎，有些則因秋風(fēng)肅殺而心情憂(yōu)傷;冬天，嚴(yán)寒的冬風(fēng)會(huì)不停咆哮，有時(shí)還雨雪紛飛，使得人們忙于御寒。

平時(shí)在家庭糊口中，父母、子女以及配偶的身體隨時(shí)都會(huì)出點(diǎn)狀況，讓人奔忙不已;有些則會(huì)因親人之間的相互曲解而心煩不已。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)與同事一句不經(jīng)意的話(huà)，也可能會(huì)讓不少人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能眠。在路上，隨時(shí)都會(huì)遭遇交通梗阻;在地鐵、公共汽車(chē)上，處處人滿(mǎn)為患;銀行、病院等處，還要領(lǐng)號(hào)排隊(duì)，有時(shí)一排就是半天。

總之，糊口的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴之處，都需要我們有一顆忍耐的心。什么人假如沒(méi)有忍耐之心，就必定會(huì)讓自心浸泡在苦水中;不僅自己會(huì)受苦，還會(huì)讓四周的親人隨著一起受苦。而忍耐并不是任何人想做就能做到的，我們需要在日常糊口中，對(duì)境練心，徐徐讓自己的氣量氣度變得廣闊。一個(gè)人一旦具備了廣闊的襟懷胸襟，就不會(huì)再被這些表面上看起來(lái)煩人的事情所左右;相反，他或她會(huì)用一顆尋常的心或者安詳?shù)男娜ッ鎸?duì)糊口中的種種不如意。正如一句格言所說(shuō)：心小了，小事就大了;心大了，大事都小了。在氣量氣度寬闊者眼中，什么事都不是事;而在氣量氣度狹隘者的眼中，小小的芝麻大的事情也會(huì)讓其大驚小怪，自怨自艾。

寬廣作文【篇7】

今天中午吃完飯，我迫不及待地來(lái)到臥室，和媽媽一起讀《魯西西外傳》。昨天我們讀了四個(gè)故事，我特別想知道魯西西從零食王國(guó)又跑到哪兒去了?又發(fā)生了什么有趣的事情?

我越讀對(duì)這本書(shū)越感興趣，我和媽媽一口氣讀了八個(gè)故事。讀完以后，我更喜歡這本書(shū)了，還喜歡上了魯西西，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)不喜歡吃零食、心胸寬闊的人了。剛開(kāi)始，她是一個(gè)小心眼的人，她從零食王國(guó)出來(lái)以后，就生團(tuán)團(tuán)的氣，因?yàn)樗X(jué)得是團(tuán)團(tuán)故意把她領(lǐng)到零食王國(guó)，讓她受罪的。

離開(kāi)了團(tuán)團(tuán)，她認(rèn)識(shí)了闊闊艦長(zhǎng)，闊闊艦長(zhǎng)是一個(gè)胖胖的、下巴長(zhǎng)滿(mǎn)胡子、非常慈祥的老爺爺。他帶著他的艦隊(duì)專(zhuān)門(mén)去小心眼兒的人的心里，炸他們心里的礁石。這些礁石都是由一些雞毛蒜皮的小事積攢起來(lái)的，時(shí)間一長(zhǎng)，會(huì)越來(lái)越大，也會(huì)越來(lái)越硬的。最小心眼的人就是孔莉莉，她跟魯西西一個(gè)班。她是班里心眼最小的女孩，別人在說(shuō)話(huà)，看她一眼，她就覺(jué)得別人在說(shuō)她的壞話(huà)，就會(huì)牢牢地記上一個(gè)月。所以，闊闊艦長(zhǎng)就帶著他的艦隊(duì)和魯西西，到孔莉莉的心里去航行?？桌蚶蛐睦锏慕甘执笥钟玻熼熍為L(zhǎng)他們炸的時(shí)候可真難炸呀!最后，用了很長(zhǎng)時(shí)間，費(fèi)了好大的勁，才把這些礁石炸碎了。然后，孔莉莉就變成了一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。魯西西很羨慕她，也想讓闊闊艦長(zhǎng)到自己的心里去航行一次。闊闊艦長(zhǎng)說(shuō)魯西西是一個(gè)聰明的人，會(huì)自己把礁石炸碎的。最后，魯西西也變成了一個(gè)心胸開(kāi)闊的人了，她再也不怪團(tuán)團(tuán)了。

看完故事以后，我覺(jué)得我也有小心眼兒的時(shí)候。練琴的時(shí)候，我練不會(huì)新曲子就著急，一著急就哭，媽媽讓我別著急，慢慢練，我聽(tīng)不進(jìn)去，還是著急。有時(shí)候，我不聽(tīng)話(huà)，媽媽訓(xùn)我，我還是不聽(tīng)。媽媽生氣，我也跟著生氣。其實(shí)，媽媽是對(duì)我最好的，所以才會(huì)訓(xùn)我呢!

闊闊艦長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：你們的世界多美，有高山，大河，藍(lán)天、白云。每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)世界增添點(diǎn)兒光彩。因?yàn)橛辛四?，周?chē)娜硕几械接淇欤@多好!小心眼兒沒(méi)什么好處，只會(huì)給周?chē)娜藥?lái)不快樂(lè)，而且自己也會(huì)不快樂(lè)，就像污染環(huán)境一樣。

以后，我要把小心眼兒的毛病改掉，做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，快快樂(lè)樂(lè)的生活，讓我自己快樂(lè)，也給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè)!

寬廣作文【篇8】

三國(guó)演義》是元代作家羅貫中所寫(xiě)的。里面描述了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事團(tuán)體之間的矛盾與斗爭(zhēng)。在這些明爭(zhēng)冷戰(zhàn)中，作者把雙方的站略、氣力的對(duì)比，地位的轉(zhuǎn)化，都描寫(xiě)得井井有條。除了一些聞名的戰(zhàn)爭(zhēng)外，作者還塑造了一系列光鮮生動(dòng)，家喻戶(hù)曉的人物形象。好比：神機(jī)妙算的諸葛亮、勇猛過(guò)人的趙云、義氣深重的關(guān)羽、爽直粗魯?shù)膹堬w、仁義愛(ài)民的劉備、奸詐陰險(xiǎn)的曹、老謀深算的司馬懿、氣量氣度狹窄的周瑜、誠(chéng)懇忠厚的魯肅等等。這些人物都栩栩如生，讓人難以忘懷。

在《三國(guó)演義》中，周瑜就是典型的氣量氣度狹窄，妒賢忌能的人。當(dāng)他一發(fā)現(xiàn)諸葛亮的才智超過(guò)自己，便想盡辦法謀害諸葛亮。結(jié)果，他的計(jì)策卻被諸葛亮逐一識(shí)破，自己反而中了諸葛亮的謀算，一而再，再而三地被諸葛亮氣得吐血，直至身亡。

《三國(guó)演義》真是一本好書(shū)。它不但讓我知道了一些著名中外的戰(zhàn)爭(zhēng)外，還教會(huì)了我許許多多做人的道理。

就象有一次，我在古詩(shī)詞比賽中落榜了，但我的好朋友小森卻可以參加鎮(zhèn)里的比賽，我的心里很不服氣，總覺(jué)得自己的水平比他高，自己卻不能參加比賽。在那段時(shí)間里，我一句話(huà)也沒(méi)對(duì)小森說(shuō)，他來(lái)叫我，我就當(dāng)沒(méi)聞聲，一點(diǎn)也沒(méi)有理會(huì)他，兩個(gè)人就像被隔離了似的，沒(méi)有溝通。就這樣我們倆的這種僵局一直維持了好一段時(shí)間，只到我看了《三國(guó)演義》。我發(fā)現(xiàn)故事里的周瑜和我完全是一模一樣，都是氣量氣度狹窄，妒賢忌能。當(dāng)我看完《三國(guó)演義》后，我心里十分后悔，于是就馬上跟小森報(bào)歉，小森十分的大度，原諒了我，我們倆從那以后又做回了一對(duì)親密無(wú)比的朋友了。

《三國(guó)演義》真是我糊口中不可缺少的一顆明亮的星星。假如沒(méi)了它，我《三國(guó)演義》可能就這樣喪失了一位好朋友;假如沒(méi)了它我可能仍是會(huì)氣量氣度狹窄，執(zhí)迷不悟地錯(cuò)下去;假如沒(méi)了它，我的糊口就沒(méi)有現(xiàn)在那么的出色。

寬廣作文【篇9】

腦海里的記憶瓶子在漂，向我講述著曾經(jīng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛徜徉在秋天的落葉里，回憶著那么一件事。沒(méi)錯(cuò)，就是那件事!就是那件事教會(huì)了我做人的道理，讓我可以站得更高些，讓我知道比天還大的是一個(gè)人寬廣的胸懷。

那是個(gè)秋天的早晨吧，我和形影不離的好友小瑩手拉著手走在繁華卻又喧鬧的街道上，享受著雙休日的愜意。迎面走來(lái)一個(gè)差不多矮我一個(gè)頭的小妹妹，手里還拿著一瓶醬油。突然，一個(gè)不小心，那個(gè)小妹妹摔了一跤，打破了手中的醬油。頓時(shí)，瓶中的醬油濺了出來(lái)，剛好濺到了我剛買(mǎi)不久的白色布鞋上。我急忙從口袋里掏出紙巾擦起來(lái)。而小瑩卻不顧自己被濺臟的褲腳，反而抱起那個(gè)摔了一跤的小妹妹，幫她吹著擦破皮的手心。由于擦不掉鞋子上的污漬，我生氣極了。剛揚(yáng)起手想教訓(xùn)那個(gè)小妹妹時(shí)，就被小瑩攔住了。小瑩摸了摸小妹妹的頭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：小璇，別這樣。我們要有寬廣的胸懷，用一顆善待他人的心去關(guān)懷每一個(gè)人。再說(shuō)，這個(gè)小妹妹她也不是故意的?？墒?，這是我上星期才買(mǎi)的鞋子，就這么被弄臟了!我指著腳下的鞋子說(shuō)。姐姐，對(duì)不起、我不是故意的。站在一旁的小妹妹開(kāi)口了。小璇，你都已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，就更應(yīng)該要有一些值得別人學(xué)習(xí)的地方。凡事要看開(kāi)一點(diǎn)，給別人的印象才能更好。霎時(shí)間，我啞口無(wú)言，向小瑩投去一記我懂了的眼光。是啊，待人要心胸寬廣。我暗暗對(duì)自己說(shuō)。于是，我便蹲下，對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō)：小妹妹，對(duì)不起啊!剛才把你嚇著了。說(shuō)完，我們?nèi)齻€(gè)都相視而笑了!走，小妹妹。姐姐帶你去買(mǎi)醬油。小瑩說(shuō)完，就拉起我和小妹妹的手。之后，我們就一起將那個(gè)小妹妹送回家了。走在回家的路上，太陽(yáng)仿佛向我綻放著笑臉。我看了看腳下的布鞋，覺(jué)得它比剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候更漂亮了。

難道，比天還大的不是一個(gè)人寬廣的胸懷嗎?我這樣問(wèn)著自己。

寬廣作文【篇10】

你是一個(gè)氣量氣度寬闊的人嗎?你會(huì)收留忍才華比你高的人和你一起共事嗎?

假如你與他們共事，當(dāng)他們大展身手后為人們所欽佩崇拜之時(shí)，你會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有架空他們，會(huì)不會(huì)嫉妒他們的才華?

這有幾個(gè)小事例?；叵肽挲g初期，齊國(guó)地處偏僻的沿海地區(qū)，土地資源極少，人丁也不興旺。就在那個(gè)時(shí)期，鮑叔牙成功輔佐公子白登位。權(quán)傾一時(shí)的鮑叔牙竟然做了一個(gè)驚人的決定-拋卻相位。他找到了自己的朋友管仲，并全力推薦管仲為相。不負(fù)眾望，足智多謀的管仲只用了三年就令齊桓公稱(chēng)霸中原，令齊國(guó)長(zhǎng)興。這是氣量氣度寬闊收留納他人的鮑叔牙一生做過(guò)的最明智之舉。

再看看龐大的微軟帝國(guó)吧!微軟的中期只不外是一個(gè)小有名氣的企業(yè)而已?？稍谟辛死铋_(kāi)復(fù)之后的微軟卻一躍成為龐大的超級(jí)帝國(guó)，這其中的小秘密卻是這樣的。才華橫溢的李開(kāi)復(fù)被數(shù)家公司屢屢拒絕，原因就是這些企業(yè)老總受不了李開(kāi)復(fù)被員工崇拜，名氣越來(lái)越大?？墒巧w茨卻不在乎，他接納了李開(kāi)復(fù)。跟著微軟的逐漸強(qiáng)盛，李開(kāi)復(fù)身上的光環(huán)也越來(lái)越亮，但是蓋茨卻并不在意，在他眼中，他看到的不是李開(kāi)復(fù)多么受人崇拜，而是日益強(qiáng)盛的微軟。

看看那些氣量氣度狹窄的人吧!英特爾自成立以來(lái)就一舉成名。良多年青人慕名前去應(yīng)聘，可其中一位卻由于有些才氣很快贏(yíng)得了同事的喜愛(ài)，而終極被部分經(jīng)理掃地出門(mén)。那位年青人就是羅伯特，他一怒之下自己創(chuàng)立了超威半導(dǎo)體公司。這樣才有了今天這個(gè)與英特爾老大哥爭(zhēng)一碗飯吃的超威，也正由于如斯，英特爾大傷腦筋，甚至不惜血本與其不公平競(jìng)爭(zhēng)。

糊口中這樣的例子不乏其人，龐涓嫉妒孫臏，結(jié)果被孫臏打得落花流水，慘死馬陵。雷阿倫將自己的技巧都教給了劉易斯，任劉易斯施展，才有了前些年西雅圖恐怖的兩個(gè)三分王，天才般的雙子星。

正所謂，氣量氣度寬闊任人為賢者，大器之材也。氣量氣度寬闊不僅僅是讓別人成功，更是成就了自己。

寬廣作文【篇11】

顏色，是美的，它是可以將任何事物都涂沫成七色彩虹的畫(huà)筆，也是可以涂沫人類(lèi)心靈的畫(huà)筆。在我眼中，它還有其它含意。

紅色，我的生命。從我出生起，它就一直伴隨著我，它是令人奮斗，令人前進(jìn)的興奮劑，它充滿(mǎn)了我體內(nèi)每一個(gè)細(xì)胞，令我成為一個(gè)熱血青年!

藍(lán)色，我的心胸。小時(shí)起，我就向往著大海，無(wú)時(shí)無(wú)刻的想去里面游覽一番，去看看它到底有多寬廣。長(zhǎng)大后，想擁有一分如它寬廣的心胸!

綠色，我的成長(zhǎng)。綠，它代表著春機(jī)盎然，代表著萬(wàn)物復(fù)蘇，也代表我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。

紫色，我的人生。人生就像紫色一樣暗淡，那是你沒(méi)有看透紫，它是一個(gè)綜合色，它是紅，藍(lán)，綠的結(jié)合，也就是奮斗，心胸，成長(zhǎng)的綜合體。有了這些，你的人生才不會(huì)暗淡。其實(shí)，紫色是最鮮艷，最美的，它的暗，是人生的坎坷，但只要你去奮斗，暗就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。它的灰，是人生心靈舞臺(tái)的帷幕，只要你有寬廣的心，帷幕會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的消失，成為你綻放自己美麗的舞臺(tái)。它的黑，是你人生中的失敗，只要你成長(zhǎng)，不去放棄，學(xué)會(huì)看透一切，自然，黑也會(huì)消失，有了這些，暗，灰，黑也都不見(jiàn)了，請(qǐng)問(wèn)紫色美不美?

黃色，我的收獲。黃，它也是我心中最后一個(gè)顏色。它是奮斗，寬廣心胸，成長(zhǎng)，人生的喜悅，也是最后的成功。雖然我暫時(shí)沒(méi)有擁有它，但我相信，再長(zhǎng)大些，會(huì)的，一起努力吧!

我眼中的色彩，紅，藍(lán)，綠，紫，黃

寬廣作文十五篇

寫(xiě)作文是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的關(guān)鍵，寫(xiě)作讓我們更容易發(fā)現(xiàn)身邊的美好之處。這是我們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的一篇標(biāo)題為“寬廣作文”的文章。請(qǐng)將這篇文章收藏起來(lái)將來(lái)再讀！

寬廣作文 篇1

心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片大海，你也找不到自由的感覺(jué)。

現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了,而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象------心胸狹窄。他她自私的不懂得和別人分享,不知道去換位思考,更不懂得怎樣以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友,家人。只會(huì)一直過(guò)著高高在上的小皇帝或小公主的生活。飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子不是永遠(yuǎn)的,父母總有一天會(huì)為了他她而慢慢老去的。我試問(wèn);他們?cè)谧约荷莩薜纳钪邢氲搅烁改感了岬臏I水和汗水嗎我敢回答;沒(méi)有。

天下最苦的是父母的心,我也是一個(gè)獨(dú)生子女,我能感受到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我。常聽(tīng)見(jiàn)媽媽意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō);一定要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)了我和你爸啊,全家的希望都靠你了。隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花,卻又不想讓我看到,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。這一瞬間,我感覺(jué)到了一股偉大的母愛(ài)流入了我心間,溫暖了我心田。父親呢也許是男子漢的原因,我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò),那一次,我走丟了,我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái),焦急的尋找著我。找到我時(shí),卻把我罵了一頓,可我知道他內(nèi)心是愛(ài)我的---深沉的愛(ài)。我想我一輩子都忘不了。

我覺(jué)得體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài),是對(duì)父母最好的報(bào)答。不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事,也不需要說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ),因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)是無(wú)言的,它就是心與心的交流。

希望廣大的獨(dú)生子女能了解父母,用心溝通,讓自己長(zhǎng)大吧,懂事吧,不要再讓你的父母為你操勞而變老!讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了。

這是我發(fā)自?xún)?nèi)心最深的感悟,真的。

寬廣作文 篇2

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

——題記

小時(shí)候，經(jīng)常在夜幕下，和爸爸看黝黑的天空。躺在椅子上，悠閑地認(rèn)星星。那輕搖小扇撲螢的時(shí)光里，我得知，天空是沒(méi)有邊際的。后來(lái)，我就在書(shū)中見(jiàn)到這句名言，便嘲笑此話(huà)的作者如此沒(méi)見(jiàn)識(shí)，人的胸懷怎能和天空相比呢？

后來(lái)，再一次語(yǔ)文課上，我認(rèn)識(shí)了林肯，美國(guó)第16任總統(tǒng)。在當(dāng)上總統(tǒng)后，由于是鞋匠的兒子，受人侮辱。他的一個(gè)手下在紙條上寫(xiě)了“笨蛋”傳給林肯。林肯看后，不但沒(méi)有生氣，反而幽默地說(shuō)：“我們這里只寫(xiě)正文，不記名。而這個(gè)人只寫(xiě)了名字，沒(méi)寫(xiě)正文?！边@，就是一位黑奴解放者所說(shuō)的話(huà)。

對(duì)照你我生活中經(jīng)常得面紅耳赤的爭(zhēng)吵，無(wú)理的謾罵，定會(huì)有一絲羞愧。人的胸懷是可伸可張的東西，它可以長(zhǎng)到比天還大。一個(gè)天空似的胸懷，不僅為其，而且為己。宰相肚中能撐船，每個(gè)人都是自己生活的宰相，如果每一個(gè)人的胸懷都足以撐起船只遠(yuǎn)航，社會(huì)的航線(xiàn)就會(huì)朝著良好的方向發(fā)展。那么，如何做一個(gè)胸懷寬廣的人呢？

第一，要學(xué)會(huì)換位。人在很多時(shí)候自己所生氣所發(fā)怒的，就是自己所害怕的。你會(huì)因別人踩臟你的鞋而發(fā)怒，你還會(huì)因不小心踩臟別人得鞋而抱歉。每個(gè)人都應(yīng)該謙讓一些，都換位思考一下，我們的社會(huì)就會(huì)成為心中的桃花源。

其次，要放開(kāi)心扉，在處事方面放開(kāi)界限。緊閉的心扉，容易隨著生活的流向而東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，迷失方向，胸懷在躁動(dòng)中變得越加狹隘。

每個(gè)人都是自己生命的主宰，都應(yīng)有一直可以揚(yáng)帆起航的船，在蔚藍(lán)色的大海上，迎著廣闊的天空，駛向理想的海岸。

寬廣作文 篇3

心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片大海，你也找不到自由的感覺(jué)。

現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了,而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象------心胸狹窄。他她自私的不懂得和別人分享,不知道去換位思考,更不懂得怎樣以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友,家人。只會(huì)一直過(guò)著高高在上的小皇帝或小公主的生活。飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子不是永遠(yuǎn)的,父母總有一天會(huì)為了他她而慢慢老去的。我試問(wèn);他們?cè)谧约荷莩薜纳钪邢氲搅烁改感了岬臏I水和汗水嗎?我敢回答;沒(méi)有。

天下最苦的是父母的心,我也是一個(gè)獨(dú)生子女,我能感受到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我。常聽(tīng)見(jiàn)媽媽意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō);一定要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)了我和你爸啊,全家的希望都靠你了。隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花,卻又不想讓我看到,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。這一瞬間,我感覺(jué)到了一股偉大的母愛(ài)流入了我心間,溫暖了我心田。父親呢??也許是男子漢的原因,我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò),那一次,我走丟了,我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái),焦急的尋找著我。找到我時(shí),卻把我罵了一頓,可我知道他內(nèi)心是愛(ài)我的---深沉的愛(ài)。我想我一輩子都忘不了。

我覺(jué)得體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài),是對(duì)父母最好的報(bào)答。不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事,也不需要說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ),因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)是無(wú)言的,它就是心與心的交流。

希望廣大的獨(dú)生子女能了解父母,用心溝通,讓自己長(zhǎng)大吧,懂事吧,不要再讓你的父母為你操勞而變老!讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了。不要任性,自私,專(zhuān)橫了關(guān)于心胸寬廣作文精選關(guān)于心胸寬廣作文精選。像我開(kāi)頭的那一句;心就是一個(gè)人的翅膀 心有多大 世界就有多大。心胸寬廣只有好處,沒(méi)有壞處。

寬廣作文 篇4

更寬廣的是人的胸懷。一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。

上午第一節(jié)課，老師對(duì)我們說(shuō)了一件事，這件事令我們班的學(xué)生會(huì)的大軍營(yíng)有了大變動(dòng)。

這節(jié)課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)我選出參加說(shuō)文解字大賽的精英隊(duì)、備戰(zhàn)隊(duì)的同學(xué)中站崗的同學(xué)起立，因?yàn)槟銈円獪?zhǔn)備參加大賽，不能站崗，要在班里學(xué)習(xí)，所以要找同學(xué)替你們站崗?！崩蠋煹脑?huà)音未落，就馬上有很多同學(xué)舉起了手，我的臉上露出了一絲絲苦笑，心想：要是沒(méi)有一個(gè)人舉手該多好呀!但那是不可能的。這時(shí)，老師說(shuō)到我了，讓我把授帶給##同學(xué)，我愛(ài)不釋手戀戀不舍地把授帶給了##同學(xué)，一下子就沒(méi)了授帶的感覺(jué)，讓我覺(jué)得像少了樣?xùn)|西。因?yàn)樘焯鞄е趲д緧?，已?jīng)成了我的家常便飯。

走在操場(chǎng)的路上，我想：##同學(xué)有哪點(diǎn)比我強(qiáng)?哪點(diǎn)能代替我?老師也是的，說(shuō)是先替代，可以后根本不會(huì)還給我們。突然我意識(shí)到，這樣想我不就成為了一個(gè)心胸狹窄的人了嗎?對(duì)，我的確不應(yīng)該這樣想。##同學(xué)為什么沒(méi)有超過(guò)我就替代了我呢?可能是因?yàn)樗搅俗约?，況且超越自己比超越別人還難呀!老師不還我們授帶一定是因?yàn)樘娲覀兊耐瑢W(xué)表現(xiàn)的很好，就讓她們先站著了，并且，我們也已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間了，應(yīng)該讓其他同學(xué)鍛煉一下了，這時(shí)，我覺(jué)得心里舒服了很多，因?yàn)槲也辉儆?jì)較了，我的心胸開(kāi)闊了。

當(dāng)我乘著小船在大海里遨游時(shí)，我知道我要比海更寬廣，那樣我才能度過(guò)困難;當(dāng)我走在草原的時(shí)候，我知道，我要比草原更廣闊，那樣，我才能走到盡頭。寬廣的心胸，博大的情懷，它們將伴隨我走向人生。

寬廣作文 篇5

落葉知秋，鰷魚(yú)曉寒。以小見(jiàn)大，積微致巨。放寬胸懷，濃縮宇宙。――題記

宇宙浩渺無(wú)邊，人盡其生而不可窮。相比之下，人渺小得如滄海一粟，九天星辰。人生恍若流星一曳，轉(zhuǎn)瞬即逝?？墒钦蛴辛嗣煨〉娜祟?lèi)，宇宙，才謂之“宇宙”?！吧舷滤姆街^之宇，古往今來(lái)謂之宙。”人，是宇宙生命的詮釋與凝結(jié)，是宇宙默然無(wú)聲的力量。有人說(shuō)：“人是宇宙的心?！?/p>

由人可見(jiàn)宇宙的生機(jī)與生命。古人云：“以小明大，見(jiàn)一葉落而知?dú)q之將暮；睹瓶中之冰，而知天下之寒?！庇尚〖按?，由本至末，由細(xì)節(jié)而知整體，“窺一斑而知全豹”。

見(jiàn)落葉而知秋之至，是因?yàn)槁淙~是春秋心血的凝聚，黃葉，承載著秋的寄意與希冀。一滴水，能夠反映出整個(gè)太陽(yáng)，正因?yàn)樗柡朔鼤儨嘏那榻z。

落葉、滴水是渺小的。什么讓落葉承載萬(wàn)頃之秋意？什么讓滴水融于丈冰的溫暖？是一種胸懷，一種氣魄。一種海納百川的胸懷，一種壁立千仞的氣魄。

我們能夠在串串綠珠中看到太陽(yáng)在微風(fēng)中舞蹈；能在碧波秋水中看到奧妙無(wú)窮的宇宙。這一切，源于滴水的胸懷。

人，宇宙之靈明，也需要這種胸懷。

曾經(jīng)，有同學(xué)問(wèn)我：“你知道世界上最大的東西是什么嗎？”我笑而不語(yǔ)。他興奮地說(shuō)：“是人的眼睛??！”

不，我的同學(xué)。世界上最大的是人的胸懷。他能容眼睛所不能容。眼睛容不下溫暖，而胸懷能；眼睛容不下真誠(chéng)，而胸懷能；眼睛容不下友誼，而胸懷能。

滴水容下太陽(yáng)，故人能由水見(jiàn)日；人的胸懷能容下宇宙，故人能由己知天下。“君子之志，能容天下。”擴(kuò)充心胸，容人容己容物。一種胸懷，一種氣魄；一種勇敢，一種無(wú)畏。

一代理學(xué)宗師黃宗羲有言：“人遠(yuǎn)悲天憫人之懷，豈為一己之不遇乎？”人的胸懷，不局限于自我，而推至天下。

為自己培養(yǎng)一種胸懷，培養(yǎng)一種能容宇宙的胸懷。培養(yǎng)一種像范仲淹“胸中自有數(shù)萬(wàn)甲兵”的胸懷；培養(yǎng)一種像戚繼光“封侯非我意，但愿海波平”的胸懷；培養(yǎng)一種像馮夢(mèng)龍“君子貴人而賤己，先人而后己”的胸懷。

培養(yǎng)一種胸懷，像滴水裝下太陽(yáng)。濃縮宇宙，放寬胸懷。人是宇宙的心，人的胸懷是宇宙的氣量。

容人，容己，容宇宙。

寬廣作文 篇6

寫(xiě)字課上，許多的毛筆不翼而飛。翻弄找尋了半天，仍不見(jiàn)蹤影，許多只好氣惱地趴在桌上看別人練字。嚴(yán)老師見(jiàn)了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“就你事兒多!”嚴(yán)老師是他們班的語(yǔ)文老師，也教寫(xiě)字課，大名嚴(yán)爾碧。

許多的字屬于那種典型的“兒童體”，歪歪扭扭，如蚯蚓拱土。他知道老師一向不喜歡他，因此對(duì)教師的批評(píng)、嘲笑他也就從來(lái)不放在心上。但今天聽(tīng)了老師這句話(huà)，他心里忽地躥起一團(tuán)火。丟了毛筆，這已夠倒霉的了，可你不但不給我一絲安慰，反朝我頭上潑冷水!哼，你心狠，我比你更狠!許多拿出一支鉛筆，唰唰唰寫(xiě)了三個(gè)字：嚴(yán)爾碧。他的目光凝固在這三個(gè)似乎很有氣勢(shì)的字上，忽然，一個(gè)念頭從腦袋里蹦了出來(lái)。他低頭琢磨了一會(huì)兒，然后在紙上寫(xiě)出了一首詩(shī)：

業(yè)字翻一翻，廠(chǎng)字下面走。

爾字跟上來(lái)，王白坐石頭。

此人迂腐極，世上無(wú)藥救。

只盼早點(diǎn)死，我們無(wú)憂(yōu)愁。

剛寫(xiě)完，就下課了。許多收起筆，氣消了一半。正當(dāng)許多得意地玩賞這首詩(shī)的時(shí)候，不想被坐在后面的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。班長(zhǎng)臉上現(xiàn)出一絲詭秘的笑，立刻就有幾位同學(xué)圍到許多身邊。許多擔(dān)心此事會(huì)帶來(lái)麻煩，便迅速地把詩(shī)撕了下來(lái)，揉成一團(tuán)，準(zhǔn)備從窗戶(hù)扔出去。誰(shuí)知班長(zhǎng)搶先一步關(guān)上了窗戶(hù)。沒(méi)辦法，他只好向教室外跑去，哪想到周昕和張秀萍早已攔住去路?；仡^一看，可恨的班長(zhǎng)又截住了后路。哎，前有馬超，后有張飛。萬(wàn)般無(wú)奈之下，許多只好將紙條塞入口中。豈料精靈鬼周少青箭一般沖上來(lái)，捏住許多的喉嚨，想阻止他吞下紙團(tuán)。在這千鈞一發(fā)之際，許多發(fā)現(xiàn)周昕身旁有一個(gè)空隙，便使出學(xué);渾身力氣，雙臂一震，從空隙中突圍出去，沖到墻邊，打開(kāi)窗戶(hù)，將紙團(tuán)扔到天井里。

證據(jù)扔了，打開(kāi)窗戶(hù)松了一口氣，可心里還是有些不安。過(guò)目不忘的班長(zhǎng)一定會(huì)把詩(shī)的內(nèi)容告訴嚴(yán)老師。想到這，許多稍微平靜的心湖又掀起了風(fēng)浪。整個(gè)下午許多都是提心吊膽地度過(guò)的。

第二天上午，許多的心仍然緊繃著，生怕老師找他去談話(huà)。語(yǔ)文課上，他不敢抬頭看嚴(yán)老師一眼，心里一個(gè)勁兒地祈禱：嚴(yán)老師啊嚴(yán)老師，您大人大量，大人不記小人過(guò)，求您原諒我的幼稚無(wú)知吧。整整一堂課，他的雙腿不停地顫抖，心里不停地祈禱，老師講的內(nèi)容幾乎一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

然而奇怪的是，第二天過(guò)去，第三天過(guò)去了，竟然什么也沒(méi)發(fā)生。嚴(yán)老師依然像往常一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，和藹可親。

終于，在星期五的興趣小組活動(dòng)上，謎底揭開(kāi)了。許多參加的是小記者班。那一天嚴(yán)老師教大家寫(xiě)新聞稿，他當(dāng)著所有小記者的面，情真意切地說(shuō)：“許多同學(xué)愛(ài)讀課外書(shū)，知識(shí)豐富，很有寫(xiě)作水平，遺憾的是我指導(dǎo)得不夠。如果他再多寫(xiě)多練就更好了。”聽(tīng)了老師這番話(huà)，許多又激動(dòng)又愧疚，他似乎明白了老師一直不批評(píng)自己的原因。

星期天上午，嚴(yán)老師親自把他叫到學(xué)校，耐心地指導(dǎo)他寫(xiě)作，所寫(xiě)的內(nèi)容正是他作詩(shī)詛咒老師的事。老師說(shuō)，這個(gè)材料很生動(dòng)，很有價(jià)值，寫(xiě)得好，完全可以發(fā)表……

許多感受到了老師心胸浩瀚和品質(zhì)的崇高。

寬廣作文 篇7

收集了20xx年有關(guān)寬闊的作文，歡迎閱讀。

第一篇：寬闊

誰(shuí)說(shuō)寬闊的一定是海，天，或是偉人的氣量氣度?即便是，一片葉，一棵草，或是一切?

葉

葉，總以微笑的新綠迎接一切，邊沿的鋸齒也以熱情挽留身邊匆匆途經(jīng)的朋友，即便是一位素不相識(shí)的目生人，她也會(huì)客氣地請(qǐng)你坐下喝杯茶，談?wù)勑?，正因如斯，她們也團(tuán)結(jié)，在互相幫助中了解別人的缺點(diǎn)，理解它，使它在自己的心中消失殆盡。

草

無(wú)處不在并非她真正的特點(diǎn)，柔韌才是她的獨(dú)特之處，說(shuō)她小也不為過(guò)。但正由于她的柔韌，她的小，使她無(wú)論身處何處都那么和諧，與身邊的所有生命渾然一體。正由于她的小，才使她更顯得柔韌;正由于她小，才使她無(wú)處不在;正由于她小，才使她能夠包收留一切，灑遍這世上的每一個(gè)角落。

一切

這世界上一切的一切，都應(yīng)是寬闊的，他們熱情，他們快樂(lè)，他們給了別人不一樣的暖和。可人們的心中，永遠(yuǎn)只有廣闊的天和海，卻塞不下那些渺小的一切。我無(wú)法去窺視人們的內(nèi)心世界，但我相信所有渺小的、被遺忘的一切，一定不會(huì)因此產(chǎn)生怨恨，他們?nèi)匀幌嗷グ樟糁谶@世界中以包收留一切的姿態(tài)生存下去。

作為大天然中的一員，我們不是更應(yīng)該以公平的心態(tài)去評(píng)判這個(gè)世界嗎?這世上的一切，他們教會(huì)我們的不是沒(méi)有感情的利用和被利用，而是葉的清新、熱情，草的柔韌、團(tuán)結(jié)和一切的包收留。

第二篇：寬闊

悲觀(guān)失望。若每個(gè)人都像故事中的門(mén)徒那樣自怨自艾，那么世界會(huì)變成什么樣呢?大概會(huì)失去秩序吧。人生不如意十之八九，碰到一點(diǎn)點(diǎn)小事就不停訴苦，你會(huì)感到痛苦，天天都有窒息感，不妨，把氣量氣度放寬，從杯子變成湖泊，看淡看遠(yuǎn)，更寬大曠達(dá)!

做個(gè)氣量氣度開(kāi)闊的人，梳理積極樂(lè)觀(guān)、寬收留良好的心態(tài)，獲得心靈的寧?kù)o和人生的快樂(lè)，帶來(lái)成功。聞名的《史記》的作者司馬遷，在受宮刑之后，也曾一度自暴自棄、頹廢喪志，整天訴苦命運(yùn)為何對(duì)自己如斯不公，但當(dāng)他想到人的一生中總會(huì)碰到挫折、難題，假如站起來(lái)，那么成功的路就在面前;假如站不起來(lái)，那可能就一輩子掙脫不了被埋沒(méi)的命運(yùn)了。于是他改變了設(shè)法主意，開(kāi)拓了氣量氣度，使之從杯子變成了湖，將悲憤的心情訴諸筆墨，寫(xiě)下了中國(guó)文學(xué)上、史學(xué)上重要的著作被魯迅先生譽(yù)為史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史記》。人活在世上，凡事想開(kāi)點(diǎn)，看遠(yuǎn)點(diǎn)看淡點(diǎn)，氣量氣度寬大曠達(dá)、寬收留，相信任何事情的發(fā)生一定有利于我且辦法總比難題多，沒(méi)有搬不動(dòng)的山，也不會(huì)有磨不成針的鐵杵。擁有開(kāi)闊的氣量氣度，人生就會(huì)有方向，有方向就不會(huì)失去自己，也就向成功邁進(jìn)了一大步。

做個(gè)氣量氣度開(kāi)闊的人，氣量氣度狹窄會(huì)把你逼到絕路上。昔日的西楚霸王被逼到烏江邊自刎，臨終發(fā)出了力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何的感觸。

心就是一個(gè)人的翅膀心有多大世界就有多大假如不能打壞心中的四壁即使給你一片大海你也找不到自由的感覺(jué)^_^

現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了，而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象------氣量氣度狹窄.他她自私的不懂得和別人分享，不知道去換位思索，更不懂得怎樣以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友，家人.只會(huì)一直過(guò)著高高在上的小天子或小公主的糊口.飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子不是永遠(yuǎn)的，父母總有一天會(huì)為了他她而慢慢老去的.我試問(wèn);他們?cè)谧约荷菝业暮谥邢氲搅烁改感了岬臏I水和汗水嗎??????我敢回答;沒(méi)有.n

天下最苦的是父母的心，我也是一個(gè)獨(dú)生子女，我能感觸感染到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我.常聞聲媽媽意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō);一定要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了我和你爸啊，全家的但愿都靠你了.隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花，卻又不想讓我看到，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去.這一瞬間，我感覺(jué)到了一股偉大的母愛(ài)流入了我心間，暖和了我心田.父親呢??也許是男子漢的原因，我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò)，那一次，我走丟了，我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái)，焦慮的尋找著我.找到我時(shí)，卻把我罵了一整理，可我知道他內(nèi)心是愛(ài)我的---深沉的愛(ài).我想我一輩子都忘不了.我覺(jué)得體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)，是對(duì)父母最好的答謝.不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事，也不需要說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ)，由于我相信愛(ài)是無(wú)言的，它就是心與心的交流.

但愿泛博的獨(dú)生子女能了解父母，專(zhuān)心溝通，讓自己長(zhǎng)大吧，懂事吧，不要再讓你的父母為你操勞而變老!!!!!讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了.不要率性，自私，跋扈了.像我開(kāi)頭的那一句;心就是一個(gè)人的翅膀心有多大世界就有多大.氣量氣度寬闊只有好處，沒(méi)有壞處.

這是我發(fā)自?xún)?nèi)心最深的感悟，真的.

第三篇：寬闊

我今天看完這本書(shū)，其中有一個(gè)故事很受啟發(fā)，故事的名稱(chēng)是以德報(bào)怨，事情發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，梁國(guó)與楚國(guó)相鄰。兩國(guó)之間有矛盾，在邊境上各設(shè)有哨所。

兩邊的兵卒在各自的地界里都種了西瓜。梁國(guó)的兵卒勤勞，鋤草澆水，瓜秧長(zhǎng)的很好，楚國(guó)的兵卒懶惰，不鋤不澆，瓜秧又瘦又弱，目不忍睹。人比人，氣死人。楚國(guó)的人覺(jué)的丟面子，就在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，偷跑到梁國(guó)的土地里把瓜秧全部扯中斷。

梁國(guó)的人第二天發(fā)現(xiàn)后，非常生氣，就講演給縣令王成，說(shuō)我們要以牙還牙，也要去把他們的瓜秧扯中斷!王成說(shuō)楚國(guó)人的這種行為當(dāng)然不合錯(cuò)誤，別人不合錯(cuò)誤，我們?cè)陔S著學(xué)就更不合錯(cuò)誤了，那樣不免難免太狹隘，太小氣了。你們照我的吩咐去做，從今天開(kāi)始，每晚去給他們的瓜秧澆水，讓他們的瓜秧也長(zhǎng)好，而且，這樣做一定不能讓他們知道。梁國(guó)的人聽(tīng)后覺(jué)的有道理就照辦了。

楚國(guó)人發(fā)現(xiàn)自己的瓜秧長(zhǎng)勢(shì)一天比一天好起來(lái)，仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)天天早上的地都被人澆過(guò)水，原來(lái)是梁國(guó)的人在夜里靜靜為他們澆的。楚國(guó)的縣令聽(tīng)到兵卒的匯報(bào)，感到十分慚愧又十分敬佩，于是就講演給楚王，楚王深感梁國(guó)人修好邊鄰的誠(chéng)意，特備重禮送梁王以示歉意。結(jié)果這一對(duì)敵國(guó)成了友好鄰邦。

雨果有一句話(huà)說(shuō)的很對(duì)，世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的襟懷胸襟。

所以做什么事情都不可以以怨報(bào)怨，要像王成一樣以德報(bào)怨，以德服人。我以后也要做一個(gè)氣量氣度寬闊的人。

寬廣作文 篇8

有人說(shuō)，不見(jiàn)大海不知天有多寬。見(jiàn)了大海才知人是多么渺小。海，又是那么寬容，隨時(shí)都可以包容一切。實(shí)際上做人的道理也在于胸懷，只有擁有了寬廣的胸懷，才會(huì)體驗(yàn)到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。做人心胸寬廣，就得有“得讓人處且讓人”的寬容，體諒別人的難處，諒解別人的錯(cuò)處，關(guān)注別人的長(zhǎng)處。

《草船借箭》的一書(shū)中，那心胸狹窄地周瑜看到別人有才華，就千方百計(jì)地想陷害別人，甚至想置他人于死地！周瑜看到諸葛亮處處比自己強(qiáng)、比自己號(hào)，就以軍隊(duì)缺箭為理由，命令諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái)，但諸葛亮卻爽快地答應(yīng)了！諸葛亮趁著大霧彌漫，向操營(yíng)里“借”了十萬(wàn)多支箭，又一次破了周瑜地陰謀。從這件事表現(xiàn)了周瑜地嫉妒心特別強(qiáng)，這是多么愚昧無(wú)能地表現(xiàn)??！

所以，人的心胸是否寬廣，并非與生俱來(lái)，而是在后來(lái)的生活中逐漸形成的。一個(gè)人的生活環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。物質(zhì)環(huán)境應(yīng)該是人成長(zhǎng)過(guò)程中所接觸到的物質(zhì)生活條件，而精神環(huán)境這應(yīng)該包括父母的為人處世方法、父母的教育、與周?chē)说娜谇⒊潭鹊取?/p>

胸懷寬廣的境界與重要性有那些？個(gè)人認(rèn)為心地善良應(yīng)以下幾個(gè)方面：

胸懷寬廣做人，就會(huì)恬淡和從容。世界上最廣闊的是人的胞懷，可以無(wú)所不容，世界上最狹隘的也是胸懷，胸懷寬廣之人，博愛(ài)無(wú)邊，樂(lè)觀(guān)向上，視野廣大，理解人；心胸狹隘之人，悲觀(guān)、偏激，自負(fù)、自私。其實(shí)，人生的生活也像支曲子，有時(shí)高昂，有時(shí)低沉。人生的生活是座山坡，有上的時(shí)候，也有下的時(shí)候，所以，在順心的日子里，要保持那份恬恬，不要得意忘形，忘乎所以；在不順心的關(guān)口，你也要執(zhí)著一份從容。

胸懷寬廣做人，就學(xué)會(huì)遺忘。凡事像過(guò)篩子過(guò)濾一遍，真實(shí)的美好的，能激勵(lì)自己前進(jìn)的，能讓自己生活多些樂(lè)趣的，就把它留下來(lái)，銘記在心里，否則的話(huà)，就統(tǒng)統(tǒng)丟到一邊去，忘卻一部分。如果沉溺在其中，只能成為沉重的包袱，使你舉步維艱，寸步難行。胸懷寬廣做人，就會(huì)寬宏大度。雨果有一句名言：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。如果人的心里能容得下山，容得下海，容得下天地，人豁達(dá)開(kāi)朗，心胸就廣闊，天地大無(wú)邊。人的面部表情與人的內(nèi)心體驗(yàn)是一致的。學(xué)會(huì)在受挫折時(shí)笑得出來(lái)，就會(huì)提高自信心。

胸懷寬廣做人，就會(huì)心胸寬廣。那就得有“得讓人處且讓人”的寬容，要學(xué)會(huì)體諒別人的難處，諒解別人的錯(cuò)處，關(guān)注別人的長(zhǎng)處。心胸開(kāi)闊與否，或許和性格有關(guān)。天下之大，為個(gè)人的雞毛蒜皮糾纏不休？要讓心胸開(kāi)闊，在順心的日子里，要保持那份恬恬，不要得意忘形，忘乎所以；在不順心的關(guān)口，你也要執(zhí)著一份從容。

怎樣才能達(dá)到做人胸懷寬廣的境界？個(gè)人認(rèn)為做人胸懷寬廣應(yīng)把握好以下幾個(gè)方面：

做人胸懷寬廣，就得掌握要有原則。一味的寬廣并不是真正的寬容，反而會(huì)讓遵守的人反感，得到別人的尊重，要有自己的想法，摸著自己的良心問(wèn)自己，事情該怎么處理就怎么處理，問(wèn)心無(wú)愧就行！平平淡淡的，順其自然就好，不勉強(qiáng)自己，也不委屈自己，做想做的事，坦坦蕩蕩問(wèn)心無(wú)愧，做個(gè)實(shí)實(shí)在在的自己。

做人胸懷寬廣，就得具有寬容大度。雨果曾說(shuō)過(guò)，只要有一種看透一切的胸懷，就能做到豁達(dá)大度，把一切都看作“沒(méi)什么”，才能在慌亂之時(shí)，從容自如；憂(yōu)愁時(shí)增添幾許快樂(lè)；艱難時(shí)頑強(qiáng)拼搏；得意時(shí)言行如常；勝利時(shí)不醉不昏。人的面部表情與人的內(nèi)心體驗(yàn)是一致的。心情舒暢，精神振奮是寬容大度體現(xiàn)。

做人胸懷寬廣，就得學(xué)會(huì)沉得住氣。一般來(lái)說(shuō)，心胸狹窄的人都是由于有潛意識(shí)的自卑心理和缺乏自信心所導(dǎo)致的，那你的關(guān)鍵問(wèn)題就是調(diào)整自己的心態(tài)，增強(qiáng)自己的自信心克服自卑心，只要你能做到這些，你的心胸就會(huì)開(kāi)闊起來(lái)的。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，應(yīng)該保持頭腦清晰、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、勇敢面對(duì)、不要逃避。冷靜地分析整個(gè)事件的過(guò)程，分析一下是自己本身存在的問(wèn)題，如果是一個(gè)浮躁急性之人，身上缺乏的正是這種沉穩(wěn)。

做人胸懷寬廣，就得聽(tīng)取他人忠告。忠言逆耳，很多時(shí)候我們往往剛愎自用，聽(tīng)不進(jìn)他人的忠告。多聽(tīng)聽(tīng)他人的忠告，有時(shí)雖然“難聽(tīng)”，但也一定要強(qiáng)迫自己聽(tīng)！自我懷疑和對(duì)自己的能力失去信心是常見(jiàn)的。任何人，無(wú)論表現(xiàn)得多么自信，也難免對(duì)他面臨的挑戰(zhàn)缺乏自信心。

做人胸懷寬廣，就得善待身邊的朋友。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該好好珍惜身邊的朋友，真誠(chéng)待人，特別是那些益友，能在他們身上學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)留住身邊的緣分。理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。

做人胸懷寬廣，就要注重?fù)Q位思考。要站在別人的角度看問(wèn)題，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)于事情的看法都是不同的，所以當(dāng)一個(gè)人和你的想法，看法，有不同的意見(jiàn)，或者和你有過(guò)什么爭(zhēng)執(zhí)，或者讓你生氣了的時(shí)候，那么就學(xué)著站在對(duì)方的角度去想，如果你是他，你又會(huì)如何。寬容一個(gè)人不難，難的是愿不愿意做到可以站在對(duì)方的角度看問(wèn)題。

做人胸懷寬廣，就要善于調(diào)節(jié)自己。參加一些社會(huì)活動(dòng)的，要多走出家門(mén)的，不能總是把自己封閉在一個(gè)小空間的，在與人接觸的過(guò)程中的話(huà)，是會(huì)讓您的心胸變得更寬闊的，另外的話(huà)，出去旅行，看看這個(gè)祖國(guó)的大好河山的話(huà)，也是會(huì)有一定的效果的。

人生短短幾十年，換個(gè)角度仔細(xì)想想，沒(méi)有什么事情是不能被包容的，那么我們何不敞開(kāi)胸懷去面對(duì)一切，做最好的自己，讓人生更加的精彩，讓自己從此享受快樂(lè)的人生！

寬廣作文 篇9

公元11XX年5月初，蘇軾從貶謫之地海南歸來(lái)，路過(guò)鎮(zhèn)江金山寺時(shí)，在那里看到畫(huà)家李公麟為他畫(huà)的一幅畫(huà)，他就在自己的這幅畫(huà)前默默地站了很久，然后題下一首詩(shī)。詩(shī)的后兩句是這樣的：?jiǎn)柸昶缴I(yè)，黃州惠州儋州。

蘇軾才華橫溢，又正直清廉，何以一生的功業(yè)僅與三個(gè)州相互牽扯呢？我們不妨就從這三個(gè)州談起吧。

黃州，位于湖北東部，當(dāng)時(shí)是個(gè)非常貧窮的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)。那里最出名的東西就是蘿卜。據(jù)《黃岡縣志》記載，那里的蘿卜長(zhǎng)得粗壯，形似冬瓜，且清香甜脆。但蘿卜能解決什么問(wèn)題呢？蘿卜根本改變不了黃州貧窮的面貌。

公元1080年，蘇軾被貶到了黃州，就在這一年的春節(jié)前夕，他帶著一家老小，從京城出發(fā)，一路顛簸，來(lái)到了黃州。

那么，蘇軾為什么會(huì)被貶到黃州呢？

蘇軾２５歲出蜀應(yīng)舉，以賢良方正直言極諫入三等，當(dāng)時(shí)整個(gè)北宋入第三等的只有四人，蘇軾可謂春風(fēng)得意，他隨即被任命為大理評(píng)事簽書(shū)鳳翔判官。四年之后還京，英宗因?yàn)樵缇椭捞K軾的文名，打算招入翰林。不久，王安石當(dāng)上了宰相，開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的變法運(yùn)動(dòng)。變法本來(lái)應(yīng)該是沒(méi)有錯(cuò)的，歷史上的幾次大變法都有可圈可點(diǎn)之處。但王安石的變法來(lái)得太猛烈，太急功近利，如身體極度虛弱的人，突然給他加個(gè)大補(bǔ)，非但不能讓他恢復(fù)元?dú)?，反而?huì)催他一命嗚乎。因此，蘇軾反對(duì)變法，但他也不是全反對(duì)，他只是反對(duì)其中的一部分，比如改變科舉等。當(dāng)時(shí)王安石要變法，寫(xiě)《上仁宗皇帝萬(wàn)言書(shū)》，一萬(wàn)言；蘇軾反對(duì)變法，也寫(xiě)《上神宗皇帝書(shū)》，也一萬(wàn)言。但當(dāng)時(shí)王安石深得神宗皇帝的信任，蘇軾為暫避鋒芒，選擇了“中隱”方略，到了杭州去任通判。

后來(lái)又被調(diào)任湖州太守。盡管蘇軾不在京城，但因?yàn)樗磳?duì)變法，或者說(shuō)他太有才華，就遭到了一幫群小的嫉恨。不過(guò)王安石是個(gè)高風(fēng)亮節(jié)的人，他不會(huì)對(duì)蘇軾怎么樣，但問(wèn)題是王安石搞變法，遭到了大批包括司馬光在內(nèi)的舊臣的反對(duì)，而皇上又偏袒王安石，一大批儒者賢臣只好隱退的隱退，被削職的被削職，朝廷的一些要害部門(mén)，就由一些卑鄙小人把持了。

于是這幫小人就在蘇軾上任湖州太守時(shí)寫(xiě)的一篇《謝恩表》上大做文章。本來(lái)所謂《謝恩表》之類(lèi)的東西，純粹是為了例行公事，講講自己是如何如何的無(wú)能，而皇恩又是如何如何的浩蕩等等。這種不痛不癢的東西，寫(xiě)過(guò)了，看過(guò)了，盡可以扔到字紙簍里，根本不必當(dāng)一回事。但這班小人卻硬是在蘇軾的《謝恩表》中抽出了四句話(huà)，說(shuō)他蔑視朝廷而開(kāi)始彈劾他。還有人找了幾首蘇軾寫(xiě)農(nóng)人青苗貸款，農(nóng)人三個(gè)月無(wú)鹽吃等內(nèi)容的詩(shī)，說(shuō)這是在攻擊改革，也是不忠于君。此時(shí)遠(yuǎn)在安徽靈璧縣任芝麻小官的一個(gè)小人也來(lái)湊熱鬧。他聽(tīng)說(shuō)蘇軾有一篇園記中有勸人不必?zé)嶂杂谧龉俚脑~句，就寫(xiě)信給皇帝檢舉揭發(fā)。他說(shuō)蘇軾簡(jiǎn)直就是教唆犯，并分析說(shuō)這種思想會(huì)使人們?nèi)鄙龠M(jìn)取心，也會(huì)影響取士。還有人則從蘇軾一首寫(xiě)檜樹(shù)的詩(shī)中抽出“蟄龍”二字并告訴皇上蘇軾有二心，想謀反。

最后，這幫群小一致認(rèn)為蘇軾的行為已經(jīng)到了“忠義之士，無(wú)不憤惋”的地步，請(qǐng)求皇帝對(duì)蘇軾施以極刑。

這就是歷史上著名的“烏臺(tái)詩(shī)案”。

寬廣作文 篇10

學(xué)會(huì)成全是一種胸懷，一種睿智，就是給自己的心靈撐起一把傘，擋住傷害，留下溫情，這溫情不但溫暖自己，也讓世界越來(lái)越溫暖。

學(xué)會(huì)成全你的對(duì)手。不要把你的對(duì)手當(dāng)做敵人，強(qiáng)大的對(duì)手才會(huì)激發(fā)你昂揚(yáng)的斗志。在人生的路上，正是由于有對(duì)手與自己不斷競(jìng)爭(zhēng)，才使自己更加成熟，更加睿智，更加洞察世事。可以說(shuō)，沒(méi)有了對(duì)手，人生路上就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)，就如同一個(gè)人在無(wú)人觀(guān)看的舞臺(tái)上獨(dú)舞，不管你跳的多么完美，沒(méi)有了對(duì)手進(jìn)行對(duì)比，也無(wú)法凸顯你的完美。從這個(gè)意義上說(shuō)，成全對(duì)手不僅會(huì)使對(duì)手變成朋友還會(huì)激勵(lì)自己朝更美好的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，成全了別人也成全了自己。

學(xué)會(huì)成全弱者。弱者活在這個(gè)世界上原本就不易，地位的卑微，錢(qián)財(cái)?shù)娜笔В顾麄儽旧砭陀幸环N自卑。在他們面前，我們不要呈強(qiáng)者的姿態(tài)，不要以居高臨下的姿態(tài)俯瞰他們。藐視弱者，不會(huì)抬高自己的身價(jià)，弱者也不會(huì)因?yàn)閺?qiáng)者的藐視而更加低微，這種于人不利，于己無(wú)益的事，只有傻瓜才會(huì)去做，反之成全了弱者。會(huì)使弱者心存感激，也會(huì)使自己如食甘飴。

學(xué)會(huì)成全強(qiáng)者。不要以為強(qiáng)者是至尊，再?gòu)?qiáng)勢(shì)的人也會(huì)有低落的時(shí)候。當(dāng)你看出一個(gè)所謂的強(qiáng)者外強(qiáng)中干時(shí)，不要去戳穿他，揭穿別人的傷疤，只會(huì)給別人帶去傷痛和怨恨。你自覺(jué)逞一時(shí)之快，得意了一時(shí)，殊不知，強(qiáng)者因此受重創(chuàng)后就會(huì)對(duì)你平生怨恨，一旦機(jī)會(huì)在手，就會(huì)反手一擊，令你顏面掃地，永難翻身。反過(guò)來(lái)，當(dāng)你成全他時(shí)，他一旦因此而勝利渡過(guò)難關(guān)，也會(huì)心存感激。

學(xué)會(huì)成全善意的謊言。你明明知道別人對(duì)你撒謊了，但是如果這個(gè)謊言是善意的，請(qǐng)你佯裝不知，這不是虛偽，而是成全了別人的一片好意。雖說(shuō)謊言也有被戳穿的時(shí)候，但是如果這個(gè)謊言是善意的，請(qǐng)讓它停留的時(shí)間長(zhǎng)久些，那是一種真心真意地停留。

學(xué)會(huì)成全，快樂(lè)了別人也快樂(lè)自己。

寬廣作文 篇11

富蘭克林說(shuō)過(guò)：“不要為令人不快的區(qū)區(qū)瑣事而心煩意亂，悲觀(guān)失望?！比裘總€(gè)人都像故事中的徒弟那樣怨天尤人，那么世界會(huì)變成什么樣呢》大概會(huì)失去秩序吧。人生不如意十之八九，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就不停抱怨，你會(huì)感到痛苦，每天都有窒息感，不妨，把心胸放寬，從杯子變成湖泊，看淡看遠(yuǎn)，更豁達(dá)！

做個(gè)心胸開(kāi)闊的人，梳理積極樂(lè)觀(guān)、寬容良好的心態(tài)，獲得心靈的寧?kù)o和人生的快樂(lè)，帶來(lái)成功。著名的《史記》的作者司馬遷，在受宮刑之后，也曾一度自暴自棄、頹廢喪志，整天抱怨命運(yùn)為何對(duì)自己如此不公，但當(dāng)他想到人的一生中總會(huì)遇到挫折、困難，如果站起來(lái)，那么成功的路就在眼前；如果站不起來(lái)，那可能就一輩子擺脫不了被埋沒(méi)的命運(yùn)了。于是他改變了想法，開(kāi)拓了心胸，使之從“杯子”變成了“湖”，將悲憤的心情訴諸筆墨，寫(xiě)下了中國(guó)文學(xué)上、史學(xué)上重要的著作——被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。人活在世上，凡事想開(kāi)點(diǎn)，看遠(yuǎn)點(diǎn)看淡點(diǎn)，心胸豁達(dá)、寬容，相信“任何事情的發(fā)生一定有利于我”且“辦法總比困難多”，沒(méi)有搬不動(dòng)的山，也不會(huì)有磨不成針的鐵杵。擁有開(kāi)闊的心胸，人生就會(huì)有方向，有方向就不會(huì)失去自己，也就向成功邁進(jìn)了一大步。做個(gè)心胸開(kāi)闊的人，心胸狹窄會(huì)把你逼到絕路上。昔日的西楚霸王被逼到烏江邊自刎，臨終發(fā)出了“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的感慨。可是，如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽有更為開(kāi)闊的胸襟，不在意一時(shí)的失敗，不介意他人的嘲笑，相信“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”，那么，結(jié)局也許會(huì)有所改變。做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，煩惱會(huì)因心胸開(kāi)闊離我們遠(yuǎn)去，快樂(lè)將隨之而來(lái)。

心胸開(kāi)闊的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，他們不去思考生活中不如意的十之八九，得不到的懂得放棄。用開(kāi)闊的心胸容納痛苦，像故事所說(shuō)的，像鹽一般的痛苦，放到開(kāi)闊的湖里，痛苦就被化解了，也許還能品味到清涼，把痛苦當(dāng)做生活的點(diǎn)綴，當(dāng)作天降大任的前兆，用開(kāi)闊的心胸去面對(duì)，一切都會(huì)更美好。做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人吧，面朝大海，迎接春暖花開(kāi)。

寬廣作文 篇12

世上最寬廣的東西是什么？是大海？是天空？

一個(gè)燥熱的下午，我等著公交車(chē)準(zhǔn)備去書(shū)店，豆大的汗珠不停直流，衣服都濕透了，過(guò)了二十多分鐘，好不容易等到了公交車(chē)，車(chē)上人山人海?！拔业奶靺龋　蔽业男睦锇蛋悼嘟兄?。沒(méi)辦法，我只好站了。車(chē)內(nèi)雖然開(kāi)了空調(diào)，但是擁擠的人群總讓我發(fā)熱?！靶〉艿?，你來(lái)這坐吧”，一個(gè)聲音突然冒了出來(lái)，那是一個(gè)年輕的姐姐。她面帶微笑，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)有關(guān)系，你坐吧，我可以站。”我猶豫了幾秒：“到底該不該坐？算了，給姐姐坐吧……咦，我坐應(yīng)該會(huì)很舒服，還是坐吧……”

又是一個(gè)下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì)。依然是烈日當(dāng)空，汗水直流。我們細(xì)心聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，腰桿挺的直直的。就是在這過(guò)程中，不遠(yuǎn)處的.三年級(jí)傳來(lái)一片喧嘩聲——有人中暑了！那班的班主任立刻抱起那位同學(xué)，穿過(guò)人群，抱起剛才中暑的同學(xué)就向校醫(yī)室跑去。望著老師匆匆忙忙的背影，我……

我明白了，大海是寬廣的，比大海寬廣的是蔚藍(lán)的天空，而比天空還寬廣的，那就是人們的一顆愛(ài)心！

寬廣作文 篇13

秋天到了。一顆柔弱的稻草，它死去在墻角。在這悲傷的秋天，傳說(shuō)是收獲的季節(jié)。一個(gè)稻草人，它孤兀的佇立在麥田，抬頭望著天空。那是它的夢(mèng)想，一個(gè)比天空還遠(yuǎn)的地方。 從遠(yuǎn)方飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它飛到了稻草人附近，停在它的肩膀，在它耳邊低喃：“稻草人，你好啊。”小鳥(niǎo)的叫喚喚回了稻草人的目光。稻草人凝視那只小鳥(niǎo)，它看上去并不介意小鳥(niǎo)冒昧的打擾，或許是因?yàn)樗纳毙枰粋€(gè)闖入者來(lái)給它描繪彩虹的顏色，就像多年前那只白色的小鳥(niǎo)。 “你好，小鳥(niǎo)。你叫什么名字呢？”稻草人用一貫的語(yǔ)氣問(wèn)著小鳥(niǎo)。

它又想起多年前，那只小白鳥(niǎo)，也是這么跟它搭訕的。 “我叫里維斯，你呢？”里維斯撲扇著它毛色純白的翅膀。稻草人愣了一下，隨即回答：“我沒(méi)有名字?！边^(guò)去那只小鳥(niǎo)，如果沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，是叫做里維情，對(duì)吧。稻草人心想。 “稻草人，你也在看天空嗎？那是你的夢(mèng)想？”里維斯也仰起頭，盯著天空的某朵白云。 稻草人嘆了口氣：“里維斯，有人跟你說(shuō)過(guò)，你很神奇嗎？與我一個(gè)故人一樣?！辈粌H名字那么相像，連言語(yǔ)也幾乎一字不差。 里維斯又撲扇了一下翅膀，說(shuō)：“稻草人，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，好嗎？”里維斯小心地問(wèn)，害怕稻草人不答應(yīng)。稻草人從它身上又看到了里維情。

過(guò)去，它也是小心翼翼的問(wèn)。稻草人盯著里維斯的眼睛看，說(shuō)：“里維斯，你認(rèn)識(shí)里維情嗎？” “里維情？”里維斯疑惑地叫出聲，搖了搖頭。 稻草人勉強(qiáng)擠出一個(gè)苦澀的笑容，它說(shuō)：“里維斯，你真的愿意替我去尋找比天空還遠(yuǎn)的地方嗎？盡管那個(gè)地方一點(diǎn)都不美好?！钡静萑丝粗锞S斯的點(diǎn)頭，突然之間不知道該說(shuō)什么。 “稻草人，請(qǐng)你相信里維斯。”里維斯說(shuō)完，揮動(dòng)它的翅膀向稻草人告別，給稻草人留下一個(gè)決然的身影，什么都不說(shuō)地，飛走了。迎著燦爛的陽(yáng)光，不見(jiàn)了。 什么也沒(méi)留下。 而過(guò)了十幾分鐘，槍聲響了。 稻草人不解地望向發(fā)出槍聲的地方，聽(tīng)到悲哀與殘冷鋪天蓋地地卷來(lái)，怒吼著，低吟著。宛若越來(lái)越深刻的悲傷被誰(shuí)打開(kāi)了水龍頭，靜止不動(dòng)地流淌著。 你聽(tīng)得到嗎。稻草人哭了。我想你聽(tīng)不到，對(duì)吧。 其實(shí)它知道，里維斯和里維情是等價(jià)的。它們是等價(jià)的。這只善良的小鳥(niǎo)與過(guò)去那只遺忘了它的小鳥(niǎo)是等價(jià)的，它們都去尋找比天空還遠(yuǎn)的地方了。 而那個(gè)比天空還遠(yuǎn)的地方，賦予它們的，是死亡。 它們真的找到了，找到了那個(gè)比天空還遠(yuǎn)的地方。只是沒(méi)來(lái)得及告訴它，告訴這個(gè)稻草人。 比天空還遠(yuǎn)的地方，卻未必真的很漂亮。

寬廣作文 篇14

漢朝飛將軍李廣賦閑后，到藍(lán)田山中打獵，一直到天黑了才返回。路經(jīng)霸陵亭的時(shí)候，被一名普通的霸陵尉擋了駕，這里夜間禁止通行。

李廣的隨從對(duì)霸陵尉請(qǐng)求道：“這是前任李將軍，就讓我們過(guò)去吧。”

霸陵尉非但不給面子，反而譏諷說(shuō)：“別說(shuō)是前任李將軍，就是現(xiàn)任李將軍也不準(zhǔn)通行?！?/p>

沒(méi)奈何，李廣只好在大門(mén)外蹲了一夜，直到天明才被放行。

不久，漢武帝重新起用李廣為右北平太守，前去鎮(zhèn)守漁陽(yáng)。臨行前，李廣只向漢武帝提出了一個(gè)要求，就是帶上那個(gè)霸陵尉。李廣到達(dá)漁陽(yáng)后，痛快地殺掉了他。

與李廣同時(shí)代的韓安國(guó)不幸鋃鐺入獄，獄中有個(gè)叫田甲的獄卒對(duì)韓安國(guó)百般凌辱，讓他吃不好睡不好。

韓安國(guó)憤恨地對(duì)田甲說(shuō)：“小子，你就不怕老子死灰復(fù)燃嗎？”

田甲當(dāng)即回道：“你就是死灰復(fù)燃了，老子也一泡尿把你澆滅?！?/p>

沒(méi)多久，韓安國(guó)官拜內(nèi)史，他對(duì)田甲說(shuō)：“老子今天死灰復(fù)燃了，你小子來(lái)澆啊?！?/p>

田甲伏地求饒，磕頭如搗蒜，不過(guò)韓安國(guó)并沒(méi)有和他計(jì)較。

最牛的是韓信。韓信落魄時(shí)，總是身佩一把寶劍。

一天，他被街頭的一個(gè)痞子攔住，痞子說(shuō)：“呔！韓信，你小子若有種，就用劍殺了我；若沒(méi)種，就從老子胯下爬過(guò)去?！表n信看了看那個(gè)痞子，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，屈身從他胯下爬了過(guò)去，后來(lái)，韓信當(dāng)了大將軍，他非但沒(méi)有殺掉那個(gè)痞子，反而將他留在手下任職。

李廣殺了霸陵尉，漢武帝當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么。但是，李廣此后一直不得志，這多多少少和漢武帝對(duì)李廣胸襟的解讀有些關(guān)聯(lián)。相反，韓安國(guó)不計(jì)前嫌，卻獲得了漢武帝的賞識(shí)，成為當(dāng)時(shí)有名的政治家。最顯赫的則數(shù)韓信，因?yàn)橛萌说卯?dāng)，屢立戰(zhàn)功，竟成了漢初第一名將。

可見(jiàn)，一個(gè)人的境界和心胸，與他的人生際遇是有關(guān)系的。

寬廣作文 篇15

讀不懂的是生活，看不透的是人生。生活到底是對(duì)是錯(cuò)？是誰(shuí)讓我們身心疲憊？

是歲月？是世俗？是心靈？還是虛偽？人生路漫漫，能有幾回歡？

人生啊，沒(méi)是沒(méi)非不易，無(wú)愛(ài)無(wú)愁更難。

看世上忙忙碌碌的人群，誰(shuí)真正的在為自己活著呢？多少人天天都有忙不完的人情世故，身心俱疲，似乎真的在“與時(shí)俱進(jìn)”。偶爾感悟人生，感慨世道，無(wú)非在為前途、為錢(qián)途、為心際的不平而發(fā)表感慨。

當(dāng)最孤單時(shí)才發(fā)現(xiàn)，陪在身邊的只有自己的靈魂，最寂寞時(shí)才知道，能擁抱到的只有自己的體溫，最落魄的時(shí)候才知道，最離不開(kāi)的是左手和右手，伸出雙手的時(shí)候才明白這個(gè)地方只有自己一個(gè)人，張開(kāi)雙眼才看到這個(gè)世界只是一座冰冷的空墳，有誰(shuí)，能知道虛偽和墮落早已埋葬了所有的單純。

風(fēng)雨人生萬(wàn)事忙，時(shí)光似乎滑得特別快，來(lái)不及品味，來(lái)不及思索，甚至來(lái)不及小憩便飛奔而去，也許是擔(dān)了太多的責(zé)任，太多的愛(ài)，太多的牽掛；又也許“忙碌”也是享受的一種方式。走過(guò)人生，也許很豐富，也許有一種轉(zhuǎn)眼成空的感覺(jué)！

人們看慣了日升月落春秋代序；習(xí)慣了一年四季春夏秋冬的冷暖世象。世間萬(wàn)物的改變，卻很難看淡人間的悲歡離合，情仇恩怨，更難將傷心難過(guò)看得風(fēng)清云淡。過(guò)了很多年的改變以后，我們也只好開(kāi)心自在當(dāng)成一種習(xí)慣。

其實(shí)命運(yùn)不會(huì)虧欠誰(shuí)，看開(kāi)了，誰(shuí)的頭頂都有一汪藍(lán)天；看淡了，誰(shuí)的心中都有一片海。

只有春華秋實(shí)，你才能感受自然的交替；只有晴雨交錯(cuò)，你才能領(lǐng)略外界的變幻。痛是一種鈣，能讓我們長(zhǎng)久地挺立；苦是一味藥，能讓我們頑強(qiáng)地支撐。如果覺(jué)得命運(yùn)不公，那是因?yàn)樾莫M隘了，你想得窄，前方的路必然會(huì)窄。

我們常常認(rèn)為一見(jiàn)如故相見(jiàn)恨晚才是前世有緣，話(huà)不投機(jī)半句嫌多的就是無(wú)緣無(wú)份。以為傷害自己的'就是敵人，愛(ài)護(hù)自己的就是親人。卻不知，哪怕只是擦肩而過(guò)都是我們不止一世相知的有緣人。既是同路，便是有緣，況且日日相見(jiàn)。

其實(shí)，使我們憔悴的，不是愁，不是苦，而是時(shí)間?？傆幸恍┦虑?，我們只能欣賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，終也無(wú)法走近，最終，選擇走開(kāi)。總有一些感情，我們只能贊賞，甜甜地，終也無(wú)法感受，最終，選擇離開(kāi)。人的一生，選擇與命運(yùn)相連，放棄與生活相關(guān)。選擇了走開(kāi)，體會(huì)了無(wú)奈，選擇了離開(kāi)，感受了明白。

醉，有醒了的時(shí)候；夢(mèng)，有碎了的片刻；緣，有盡了的那天。走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨才知道，夢(mèng)想的偉大和現(xiàn)實(shí)的殘酷，經(jīng)過(guò)了刻骨銘心的愛(ài)戀和生死離別的痛苦，才真正懂得擁有就是幸福。

人有雅量，天下坦途，胸懷無(wú)限，心底無(wú)礙。

寬廣作文模板14篇

作文是讓學(xué)生發(fā)掘自己潛力和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的手段之一，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地了解我們自己的人生路途。大家是不是對(duì)作文的書(shū)寫(xiě)感到困擾？這篇文章主要介紹了一下“寬廣作文”希望大家能夠喜歡，僅供參考，歡迎閱讀！

寬廣作文 篇1

有人說(shuō)，不見(jiàn)大海不知天有多寬。見(jiàn)了大海才知人是多么渺小。海，又是那么寬收留，隨時(shí)都可以包收留一切。實(shí)際上做人的道理也在于襟懷胸襟，只有擁有了寬闊的襟懷胸襟，才會(huì)體驗(yàn)到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。做人氣量氣度寬闊，就得有“得讓人處且讓人”的寬收留，體諒別人的難處，諒解別人的錯(cuò)處，關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)。

《草船借箭》的一書(shū)中，那氣量氣度狹窄地周瑜看到別人有才華，就千方百計(jì)地想陷害別人，甚至想置他人于死地！周瑜看到諸葛亮處處比自己強(qiáng)、比自己號(hào)，就以步隊(duì)缺箭為理由，命令諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái)，但諸葛亮卻爽快地允許了！諸葛亮趁著大霧彌漫，向操營(yíng)里“借”了十萬(wàn)多支箭，又一次破了周瑜地陰謀。從這件事表現(xiàn)了周瑜地嫉妒心特別強(qiáng)，這是多么愚昧無(wú)能地表現(xiàn)?。?/p>

所以，人的氣量氣度是否寬闊，并非與生俱來(lái)，而是在后來(lái)的糊口中逐漸形成的。一個(gè)人的糊口環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。物質(zhì)環(huán)境應(yīng)該是人成長(zhǎng)過(guò)程中所接觸到的物質(zhì)糊口前提，而精神環(huán)境這應(yīng)該包括父母的為人處世方法、父母的教育、與四周人的融洽程度等。

襟懷胸襟寬闊的境界與重要性有那些？個(gè)人以為心地善良應(yīng)以下幾個(gè)方面：

襟懷胸襟寬闊做人，就會(huì)恬淡和從收留。世界上最廣闊的是人的胞懷，可以無(wú)所不收留，世界上最狹隘的也是襟懷胸襟，襟懷胸襟寬闊之人，博愛(ài)無(wú)邊，樂(lè)觀(guān)向上，視野泛博，理解人；氣量氣度狹隘之人，悲觀(guān)、偏激，自負(fù)、自私。實(shí)在，人生的糊口也像支曲子，有時(shí)高昂，有時(shí)低沉。人生的糊口是座山坡，有上的時(shí)候，也有下的時(shí)候，所以，在順心的日子里，要保持那份恬恬，不要自得忘形，忘乎所以；在不順心的關(guān)口，你也要執(zhí)著一份從收留。

襟懷胸襟寬闊做人，就學(xué)會(huì)遺忘。凡事像過(guò)篩子過(guò)濾一遍，真實(shí)的夸姣的，能激勵(lì)自己前進(jìn)的，能讓自己糊口多些樂(lè)趣的，就把它留下來(lái)，銘記在心里，否則的話(huà)，就統(tǒng)統(tǒng)丟到一邊去，忘卻一部門(mén)。假如沉溺在其中，只能成為沉重的包袱，使你舉步維艱，寸步難行。襟懷胸襟寬闊做人，就會(huì)寬宏大度。雨果有一句名言：比陸地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的襟懷胸襟。假如人的心里能收留得下山，收留得下海，收留得下天地，人寬大曠達(dá)爽朗，氣量氣度就廣闊，天地大無(wú)邊。人的面部表情與人的內(nèi)心體驗(yàn)是一致的。學(xué)會(huì)在受挫折時(shí)笑得出來(lái)，就會(huì)進(jìn)步自決心信念。

襟懷胸襟寬闊做人，就會(huì)氣量氣度寬闊。那就得有“得讓人處且讓人”的寬收留，要學(xué)會(huì)體諒別人的難處，諒解別人的錯(cuò)處，關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)。氣量氣度開(kāi)闊與否，或許和性格有關(guān)。天下之大，為個(gè)人的雞毛蒜皮糾纏不休？要讓氣量氣度開(kāi)闊，在順心的日子里，要保持那份恬恬，不要自得忘形，忘乎所以；在不順心的關(guān)口，你也要執(zhí)著一份從收留。

做人襟懷胸襟寬闊，就得善待身邊的朋友。在現(xiàn)實(shí)糊口中，我們更應(yīng)該好好珍惜身邊的朋友，真誠(chéng)待人，特別是那些益友，能在他們身上學(xué)到良多東西，學(xué)會(huì)留住身邊的緣分。理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。

做人襟懷胸襟寬闊，就要注重?fù)Q位思索。要站在別人的角度看問(wèn)題，由于每個(gè)人對(duì)于事情的看法都是不同的，所以當(dāng)一個(gè)人和你的設(shè)法主意，看法，有不同的意見(jiàn)，或者和你有過(guò)什么爭(zhēng)執(zhí)，或者讓你氣憤了的時(shí)候，那么就學(xué)著站在對(duì)方的角度去想，假如你是他，你又會(huì)如何。寬收留一個(gè)人不難，難的是愿不愿意做到可以站在對(duì)方的角度看問(wèn)題。

做人襟懷胸襟寬闊，就要善于調(diào)節(jié)自己。參加一些社會(huì)流動(dòng)的，要多走出家門(mén)的，不能老是把自己封鎖在一個(gè)小空間的，在與人接觸的過(guò)程中的話(huà)，是會(huì)讓您的氣量氣度變得更寬廣的，另外的話(huà)，出去旅行，看看這個(gè)祖國(guó)的大好河山的話(huà)，也是會(huì)有一定的效果的。

人生短短幾十年，換個(gè)角度仔細(xì)想想，沒(méi)有什么事情是不能被包收留的，那么我們何不敞開(kāi)襟懷胸襟去面對(duì)一切，做最好的自己，讓人生更加的出色，讓自己從此享受快樂(lè)的人生！

寬廣作文 篇2

也不知是多久了，那一顆童真之心，也漸漸失去?！八阌?jì)”“報(bào)復(fù)”一類(lèi)詞時(shí)常在耳邊響起，似乎心中有芽，一顆不大不小的芽正在萌發(fā)。而澆灌這個(gè)芽的，是時(shí)光、淚水和迷茫。

曾經(jīng)一度想除去，但一旦去除，便覺(jué)得是少了一層保護(hù)膜，終究還是留下了根…… 也許是一年了吧從去年的9月份剛?cè)敫咧校粡埻该鞯拿婢?，就始終帶著了，那段時(shí)間中一但靜下來(lái)，尤其是躺在枕邊朦朧中回響的是過(guò)去的開(kāi)心，和一幫如今已疏遠(yuǎn)的朋友稱(chēng)兄道弟，于是想到現(xiàn)在，我開(kāi)始懷疑--這時(shí)我的生活嗎?那是多少次的未能眠。 放下吧，卻又在瞬間戴起，“真誠(chéng)待人，必有真誠(chéng)回報(bào)”的信念，被“拒之千里”完全抹滅，原本自認(rèn)不俗的我，卻在“沉府”中過(guò)俗不可耐，“逆來(lái)順受”“人云亦云”“明哲保身”。一過(guò)了屏障，滲透進(jìn)來(lái)，哪里還有會(huì)心的微笑…… 幸好，那已是過(guò)去。

暑假語(yǔ)文作業(yè)，有一項(xiàng)便是翻譯《魏晉士人軼是四則》，草草翻譯后，卻又細(xì)細(xì)、用心地重復(fù)去品味。上等茗茶帶來(lái)的芳香，王子造門(mén)而不入，王建武與張玄誤會(huì)后遂舉對(duì)語(yǔ);阮籍的不拘禮法;王羲之愛(ài)鵝的率真。

如此清晰脫俗，魏晉之風(fēng)好是瀟灑，快然的一瞬間，融化了我的根，熱情再次燃燒，灑脫放達(dá)，問(wèn)心無(wú)愧。心胸開(kāi)闊的我，才能領(lǐng)略不凡的快樂(lè)。 一年的不堪已被洗，我已有已一片萬(wàn)里晴空和一片汪洋大海!

寬廣作文 篇3

心就是一個(gè)人的翅膀心有多大世界就有多大如果不能打碎心中的四壁即使給你一片大海你也找不到自由的感覺(jué)^_^

現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了，而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象------心胸狹窄。他\她自私的不懂得和別人分享，不知道去換位思考，更不懂得怎樣以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友，家人。只會(huì)一直過(guò)著高高在上的小皇帝或小公主的生活。飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子不是永遠(yuǎn)的，父母總有一天會(huì)為了他\她而慢慢老去的。我試問(wèn);他們?cè)谧约荷莩薜纳钪邢氲搅烁改感了岬臏I水和汗水嗎??????我敢回答;沒(méi)有。

天下最苦的是父母的心，我也是一個(gè)獨(dú)生子女，我能感受到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我。常聽(tīng)見(jiàn)媽媽意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō);一定要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了我和你爸啊，全家的希望都靠你了。隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花，卻又不想讓我看到，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。這一瞬間，我感覺(jué)到了一股偉大的母愛(ài)流入了我心間，溫暖了我心田。父親呢??也許是男子漢的原因，我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò)，那一次，我走丟了，我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái)，焦急的尋找著我。找到我時(shí)，卻把我罵了一頓，可我知道他內(nèi)心是愛(ài)我的---深沉的愛(ài)。我想我一輩子都忘不了。

我覺(jué)得體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)，是對(duì)父母最好的報(bào)答。不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事，也不需要說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)是無(wú)言的，它就是心與心的交流。

希望廣大的獨(dú)生子女能了解父母，用心溝通，讓自己長(zhǎng)大吧，懂事吧，不要再讓你的父母為你操勞而變老!!!!!讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了。不要任性，自私，專(zhuān)橫了。像我開(kāi)頭的那一句;心就是一個(gè)人的翅膀心有多大世界就有多大。心胸寬廣只有好處，沒(méi)有壞處。

寬廣作文 篇4

小時(shí)侯，我老是一個(gè)人玩，習(xí)慣了孤傲。就在20xx年，我的表妹從蘭州回來(lái)了，分別了好幾年的妹妹感覺(jué)好像有點(diǎn)目生。

表妹剛過(guò)來(lái)時(shí)，因?yàn)闆](méi)有屋子，所以就住在了我家?，F(xiàn)在每次買(mǎi)好吃的都要買(mǎi)兩份，剛開(kāi)始，我見(jiàn)妹妹的東西沒(méi)了，就拿我的和妹妹一起分享，可后來(lái)我徐徐不了，由于我發(fā)現(xiàn)了妹妹把吃的都藏了起來(lái)，原來(lái)一開(kāi)始我吃的只有四分之一，而妹妹卻有四分之三。

慢慢地，我就變得氣量氣度狹小。

每一次，媽媽給妹妹買(mǎi)東西，而不給我買(mǎi)，我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那，擺明了是在敲我媽的竹杠。

回到家，我就向媽媽說(shuō)，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：沒(méi)事。我心有不甘。

兩個(gè)月過(guò)去了，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，你的心就沒(méi)有像你妹妹一樣廣闊，為什么你舅媽每次給你買(mǎi)東西時(shí)，你妹妹都一聲不吭，我每次給你妹妹買(mǎi)時(shí)，你都煩半天？我送給你一首詩(shī)：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”你的心要象大海一樣廣闊。”

后來(lái)，我把這首詩(shī)緊緊地記在了心里

千里家書(shū)只為墻，

讓他三尺又何妨？

萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，

不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

寬廣作文 篇5

作為中國(guó)的炎黃子孫，我深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)，也愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。中國(guó)---沒(méi)有美國(guó)式的自由，沒(méi)有法國(guó)的香水般浪漫情懷。但是，她有著悠久輝煌的歷史，有著神奇壯麗的江山。那傳承的華夏文明的長(zhǎng)江黃河，那蘊(yùn)涵著天地靈氣的泰山昆侖，讓我們?yōu)橹湴?，為之自豪。中?guó)有著幾千年的燦爛文化，是世界上一顆罕見(jiàn)的明珠。

幾千年來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女，為了祖國(guó)的錦繡富饒，為了人民的幸福安寧，拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，開(kāi)拓立異。

抗日戰(zhàn)役時(shí)期，河北省沫源縣泛起了一位全國(guó)著名的抗日小英雄王二小，王二小犧牲時(shí)才13歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝時(shí)，為了掩護(hù)幾千名群眾和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，帶著日本鬼子進(jìn)入了八路軍的伏地。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在石頭上群眾和干部獲救，小英雄王二小犧牲了。

啊!祖國(guó)大地有許多壯美江山.但我唯獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng)，由于那兒是我成長(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我為家鄉(xiāng)的落后而焦慮;為家鄉(xiāng)的提高而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂(yōu).縱使我走到了生命的盡頭，我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長(zhǎng)埋于地下，直到風(fēng)化也牢牢相連。

我的家鄉(xiāng)在梅城，這是一個(gè)人杰地靈的地方，山圍繞著水，水倒映著山。這里山凈水秀，風(fēng)光奇麗。有錦繡的紫云山公園，古老的南北寶塔，煥然一新的燕子橋。還有許多的土特產(chǎn)，如茶葉、紅薯、花生、擂茶等。

昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史，今天是一個(gè)嶄新的出發(fā)點(diǎn)，明天是一幅雄偉的藍(lán)圖。中華兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天。我們應(yīng)該有為中華之崛起而學(xué)習(xí)的雄偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的弘遠(yuǎn)志向，用我們?nèi)康闹腔鄄胖呛蜕鼰嵫獊?lái)建設(shè)我們的祖國(guó)和家鄉(xiāng)!

寬廣作文 篇6

寬闊的水泥路上，八輛自行車(chē)正在飛馳著，從正午的烈日到傍晚的夕陽(yáng)，滾燙的輪子從未停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)。在那被夕陽(yáng)染得金黃的終點(diǎn)，待我擁進(jìn)懷抱時(shí)，兩行成功的淚水悄然落下。

今天是自行車(chē)比賽，起點(diǎn)前，擁擠的人群手握道具，有節(jié)奏地喊著：“加油——加油——”車(chē)被檢查了一遍又一遍，鏈條上了一層層锃亮的油，坐包擰了一圈又一圈。終于，在一聲槍響又在一縷白煙過(guò)后，比賽開(kāi)始了。

腳踏在踏板上，機(jī)械性地反復(fù)重復(fù)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。還不到半個(gè)小時(shí)，十二名隊(duì)員中就有兩名隊(duì)員喊退出，小腿上的一塊塊肌肉開(kāi)始酸痛，只有握著龍頭的手依然有力。

天空仍不體諒我們，火球似的太陽(yáng)仿佛就在我背后，烤肉般炙烤著我的后背。騎行間，我不經(jīng)意地甩了甩頭發(fā)，汗如雨下。

不能夠放棄，堅(jiān)持就是勝利!我在心里默念著，把全身繃緊，腿在風(fēng)車(chē)似的踏板旁小心翼翼地控制著踏板。下坡時(shí)不失控，上坡時(shí)在加速。在離終點(diǎn)五百米時(shí)，我已經(jīng)穩(wěn)居第一。

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我把鮮花高高舉起，成功的淚水又從兩頰滾動(dòng)而下，落在了地上。它又向我詮釋了一個(gè)珍貴的詞——堅(jiān)持。

寬廣作文 篇7

1、當(dāng)然，寬收留更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。等閑原諒自己，那不是寬收留，是懦弱?！皩捯源恕?，也要看對(duì)象，寬收留不珍惜寬收留的人，是濫情；寬收留不值得寬收留的人，是姑息；寬收留不可饒恕的人，是放縱。所以，寬收留本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

2、寬收留，請(qǐng)你也原諒我曾經(jīng)對(duì)你的無(wú)視，曾經(jīng)由于我的選擇錯(cuò)誤而失去了你，現(xiàn)在我要好好保護(hù)你，我不會(huì)再失去你，我要和你一起踢開(kāi)自私這個(gè)討厭鬼，把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。世界定會(huì)因你而更夸姣。在我的世界里正由于有了寬收留，所以一切都顯得那么夸姣！

3、寬收留，使情誼變得親近；寬收留，使親情變得深摯；寬收留，使社會(huì)變得和諧錦繡。擁有寬收留，就擁有了無(wú)窮的魅力。

4、寬收留代表著善良、和諧，擁有寬收留就擁有了夸姣的品質(zhì)，讓人格布滿(mǎn)了魅力。我真開(kāi)心，由于我擁有寬收留！

5、寬收留如詩(shī)。寬收留是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬收留，不僅僅表現(xiàn)在日常糊口中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生立場(chǎng)。寬收留的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包收留與博愛(ài)。

6、寬收留如水。寬收留，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬收留如水般的溫柔，在碰到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。

7、寬收留潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧慮，增進(jìn)的彼此的了解。

8、寬收留是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬收留對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清晰。寬收留并非容隱，隱瞞，而是幫助。

9、寬收留是人類(lèi)糊口中至高無(wú)尚的美德。由于寬收留包含著人的心靈，由于寬收留可以超越一切，由于寬收留需要一顆博大的心，由于寬收留是人類(lèi)情感中最重要的一部門(mén)。缺乏寬收留，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。

10、寬收留是什么？寬收留是一盞照亮心靈之路的燈，寬收留是化解人與人之間冰凍的溫泉，是人與人溝通的橋梁，愿人與人之間多一些寬收留。

11、寬收留是消除人與人之間磨擦的潤(rùn)滑劑，是消除彼此間猜疑積雪的陽(yáng)光，是溝通彼此間心靈的橋梁。

12、寬收留是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的'堅(jiān)冰；寬收留是一提凈水，能抹去人們滿(mǎn)腔的憤怒。

13、寬收留是一種不凡的氣度、寬闊的襟懷胸襟，是對(duì)人對(duì)事的包收留和接納；寬收留是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；寬收留是一種仁愛(ài)的毫光、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋?xiě)眩驳扔趯?duì)自已善待。

14、寬收留是一種美，深邃的天空收留忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海收留納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼茫的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥.泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬收留是壁立千仞的泰山，是收留納百川的江河湖海。

15、寬收留是一種涵養(yǎng)，更是一種美德。寬收留不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬收留。

16、寬收留似火。由于更進(jìn)一層的寬收留，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)暖和別人的心。心平如水的寬收留，已是難得；濟(jì)困解危的寬收留，更可貴，更令人打動(dòng)。寬收留，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這布滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不恰是這種寬收留嗎？選擇寬收留，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和暖和，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

17、讓我們學(xué)會(huì)寬收留吧！懷著一顆寬收留的心，迎接每一天！假如人人都有一顆海納百川般寬收留的心，那么世界將會(huì)變成夸姣和諧的人間！

18、假如說(shuō)寬收留是一顆常青樹(shù)，那么，灌溉它的必定是出自心田的清泉；假如說(shuō)寬收留是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，暉映它的必定是從心中升起的太陽(yáng)，多少笑聲都是寬收留。

寬廣作文 篇8

做人要心胸寬廣

周瑜為什么會(huì)這樣心胸狹窄呢？原來(lái)有些人怕別人超過(guò)自己，怕眾人尊敬他人地原因，想陷害他人。那種人不學(xué)習(xí)別人地長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己地短處，反而陷害談人，這種人事沒(méi)有好下場(chǎng)地！也不會(huì)有人尊重它地！

我，有時(shí)也有這種心態(tài)，比如說(shuō)某某同學(xué)做什么事情比我好時(shí)，我也很嫉妒他（她），但現(xiàn)在回過(guò)頭老想，這種心態(tài)時(shí)不對(duì)的！

同學(xué)們，做人可不能嫉妒別人??！那種東西可是害人的，害的不時(shí)別人，而是你……我們應(yīng)該取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，這樣才能不斷進(jìn)步！

寬廣作文 篇9

純凈與寬廣

美有許許多多的種類(lèi)，因人而異，有的喜歡華麗的美，有的喜歡平凡的美，也有的喜歡獨(dú)特的美，然而，我喜歡純凈與寬廣的美！

我們來(lái)到了有“世界屋脊”之稱(chēng)的美麗的西藏，我早已對(duì)這座干凈的城市充滿(mǎn)了期待，那里的人民與景色都受到了最最虔誠(chéng)的洗禮，在藍(lán)天白云的映襯下，我們可以放空自己，拋掉所有的煩惱，深深地沉浸在大自然的臂膀中，與景色一同進(jìn)入甜美的夢(mèng)境中。

到了西藏，必去的景點(diǎn)，那就是布達(dá)拉宮。這個(gè)具有1300年歷史的世界上海拔最高、最雄偉的宮殿，是藏族建筑藝術(shù)杰出的代表，進(jìn)入這里的藏民與游客，都把這當(dāng)作人生中的一次犒賞與恩賜。紅白色的宮殿，簡(jiǎn)單又不失神圣，每一位前來(lái)朝拜的人民，都懷著純凈的心，我喜歡這種獨(dú)一無(wú)二的美。

其次，西藏有三大圣湖，其中，納木錯(cuò)是必不可少的。首先映入腦海的一個(gè)詞語(yǔ)便是無(wú)邊無(wú)垠，那清澈的圣湖，讓我們不由得心生敬意，湖邊站著的一只只白色牦牛正與那藍(lán)的見(jiàn)底的湖水與藍(lán)天白云相互照應(yīng)著。站在湖邊，這世界上最高最美的神戶(hù)真讓人感到震撼，這湖水藍(lán)的清澈，藍(lán)的`透明，更藍(lán)的迷人，似乎及所有藍(lán)色于一身。

最后，踏上西藏最具特色的“天路”，的確，這條天路著實(shí)很神奇，仿佛真的是直插云霄。這一景色在西藏并不罕見(jiàn)，在天路兩旁平坦的草地上，群群牦牛與藏香豬站在上面，白色的，褐色的，黑色的……星羅棋布，點(diǎn)綴在草坪上，仿佛是一幅經(jīng)過(guò)畫(huà)家多年修改的大作，是那么自然，那么均勻，那么賞心悅目！

是啊，八角街的古典，瑪吉阿米的美味，魯朗林海的神秘，種種的種種，西藏的美，無(wú)與倫比，他的美，體現(xiàn)在方方面面?；蛟S，他的美，不需要任何華麗的詞藻，只需一雙眼睛觀(guān)賞，一架相機(jī)記錄，一對(duì)臂膀擁抱！大自然的美麗，讓我們驚嘆，讓我們贊美，讓我們難以忘懷。純凈與寬廣才是西藏最美的回憶！

寬廣作文 篇10

因?yàn)楹５膶拸V，所以它更美了;因?yàn)樘炜盏牟┐?，所以它更藍(lán)了;因?yàn)椴菰膹V闊，所以它更綠了。

在前些日子，我跟鷺鬧翻了。原因是，她講了我和芳，我告訴了我的好朋友惠?；菡乙蝗喝税漾樉媪艘槐?，叫她以后不要欺負(fù)我和芳。之后，鷺告訴了老師，她惡人先告狀，把我和芳反咬了一口!鷺要去法國(guó)了，她想轉(zhuǎn)學(xué)，可是又講是我和芳要攆她出校門(mén)。鷺?biāo)蘖?，我不知道那淚水是不是來(lái)自于她內(nèi)心的，還是虛偽的。我被冤枉了，但是我倔強(qiáng)得沒(méi)哭，我知道，我哭了，就代表我輸了，就代表我承認(rèn)了。后來(lái)，老師把我和芳找去了，我以為老師會(huì)把我K一頓，但是我錯(cuò)了，老師并沒(méi)有罵我，卻和我們倆談心，她知道，在這個(gè)班里，平時(shí)我們倆對(duì)鷺最好了。

我不明白，為什么鷺要恩將仇報(bào)?為什么要如此對(duì)待我和芳?老師說(shuō)了些什么，我都不太記得了，她跟我講了一句話(huà)，讓我和芳痛哭了一節(jié)課：你的心胸若比海還寬廣，比藍(lán)天還博大，比草原還廣闊，那么你是世界上最快樂(lè)的人!我知道，那一刻起，我知道我自己輸了，徹底的輸了。我抬眼望望天，在藍(lán)天的懷里，有小鳥(niǎo)歡快的玩著，它們很高興，而天空，則更藍(lán)了。老師對(duì)我說(shuō)：“麗，你是個(gè)很好的孩子，你很優(yōu)秀，老師們都很喜歡你，雖然老師不經(jīng)常表?yè)P(yáng)你?！被剡^(guò)頭，老師又對(duì)芳說(shuō)：“芳，老師知道，每次你跟任何人吵架，老師都要你對(duì)你自己進(jìn)行檢討，或許你覺(jué)得委屈?！蔽覀儾⒉恢览蠋熣f(shuō)的話(huà)，以為她只是為了讓我們安定情緒，才說(shuō)幾句好話(huà)出來(lái)。因?yàn)槔蠋熃o予我的，更多是批評(píng)。

在后來(lái)，我才知道我真的是錯(cuò)了，我才知道自己是多么小心眼。我跟藍(lán)天、大海、草原相比，是如此的渺小，如此的微不足道。我笑了，笑得很開(kāi)心，我知道從那時(shí)起自己肯定變了。后來(lái)，當(dāng)有人說(shuō)我的時(shí)候，我只是一笑而過(guò);當(dāng)有人搞我時(shí)，我只是對(duì)他(她)說(shuō)聲：“我沒(méi)空?！痹谀嵌稳兆永?，我好輕松，我真的覺(jué)得我在世界上是最快樂(lè)，最幸福的人，因?yàn)槲矣辛诵男亍?/p>

乘著小船在大海里遨游時(shí)，我知道我要比海更寬廣，那樣我才能度過(guò)困難;當(dāng)我放飛自己的夢(mèng)想時(shí)，我知道我要比天空更博大，那樣我才能飛得更高;當(dāng)我走在草原的時(shí)候，我知道，我要比草原更廣闊，那樣，我才能走到盡頭。寬廣的心胸，博大的情懷，它們將伴隨著我走向自己，走向人生……

寬廣作文 篇11

每個(gè)人都有自己心中的舞臺(tái)，你的胸襟有多廣，你的舞臺(tái)便有多大。

仰觀(guān)歷史長(zhǎng)河之迢迢，生命的突起與隕滅渺若滄海一粟，然而能名垂千史意氣風(fēng)發(fā)者幾人?能在屬于自己的舞臺(tái)上大展抱負(fù)揚(yáng)眉吐氣者幾許?大凡成大事立大功者均能忍常人之所不能忍，容常人之所不能容，只有擁有寬廣的胸襟方能成就偉業(yè)。

“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。一部《史記》前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，“圣主”道聽(tīng)流言，使司馬遷身受腐刑，但是他沒(méi)有負(fù)氣墮落，拖著殘缺不堪的身軀，忍受世人嘲笑鄙夷的目光，用他廣闊的胸襟接受著一切的敵意，用他的執(zhí)著創(chuàng)下萬(wàn)世不朽之篇章，“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，何其壯哉!

唐太宗虛心納下，廣收諫言，方有貞觀(guān)之治;崇禎心胸狹窄，道聽(tīng)途說(shuō)，才有百姓痛哭袁崇煥，自己身掛東南枝。

擁有寬廣的胸襟，意味著你能正確看待人生，壯志凌云永不頹。

“惟江上之清風(fēng)與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”蘇子雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)的渾水，卻能獨(dú)濯，“侶魚(yú)蝦而友糜鹿”其胸襟之廣無(wú)不讓人傾嘆。有了這份豁達(dá)，蘇子意氣昂揚(yáng)，屢敗屢戰(zhàn);有了這份豁達(dá)，蘇子更能對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，壯志凌云?？窗?，“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞!”

擁有寬廣的胸襟，昭示著你能正確處理人與人之間的關(guān)系，尋找到屬于自己的友誼與情感，為成功鋪上一條平坦大道。

昔日廉頗戰(zhàn)功顯赫，自恃甚高，藺相如在其眼中只不過(guò)一介儒士，保家衛(wèi)國(guó)靠得是他們武裝血戰(zhàn)沙場(chǎng)，于是他數(shù)次為難相如，可是，藺相如并未惱怒，而是坦然受之，后來(lái)，藺相如“完璧歸趙”，廉頗恍然大悟，負(fù)荊請(qǐng)罪，而藺相如更是誠(chéng)然處之，廉頗深為其寬廣的胸襟所動(dòng)，兩人共同攜手，有了趙國(guó)長(zhǎng)時(shí)的強(qiáng)大。

魂葬烏江的西楚霸王，不肯過(guò)江東，才有了劉邦小人得志：“既生瑜，何生亮”狹隘的心胸讓周郎魂飛荊州。今人呢?往往有些人對(duì)不滿(mǎn)自己的學(xué)術(shù)主張的人，群聚而攻之;看到某些東西很流行，則發(fā)動(dòng)眾人而批之。當(dāng)前之時(shí)代是發(fā)展之時(shí)代，我們需要的是擁有廣闊胸襟，取其精華，去其糟粕。

你的舞臺(tái)有天空大嗎?但比天空更廣的是人的胸懷。

寬廣作文 篇12

●理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。——巴金

●人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動(dòng)物生存，而人則生活?！旯?/p>

●每一個(gè)人要有做一代豪杰的雄心壯志！應(yīng)當(dāng)做個(gè)開(kāi)創(chuàng)一代的人?！芏鱽?lái)

●缺乏理想的現(xiàn)實(shí)主義是毫無(wú)意義的，脫離現(xiàn)實(shí)的理想主義是沒(méi)有生命的?！_曼羅蘭

●沒(méi)有理想，即沒(méi)有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)?！铀纪滓蛩够?/p>

●理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！蟹蛲袪査固?/p>

●當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想！——高爾基

●暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí)，永生的是理想。——羅曼羅蘭

●人的理想粉碎迷信，而人的感情也將摧毀利己主義?！Ｄ?/p>

●我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去尋找精神上的力量，這種理想主義既要能不使我們驕傲，又能使我們把希望和夢(mèng)想放得很高?！永锓蛉?/p>

●人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小?！?chē)爾尼雪夫斯基

●閃射理想之光吧／心靈之星！把光流注入／未來(lái)的暮靄之中。——泰戈?duì)?/p>

●人生最高之理想，再求達(dá)于真?！畲筢?/p>

●每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向?！獝?ài)因斯坦

●理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行?！鏍柎?/p>

●長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海?！畎?/p>

●過(guò)去的，讓它過(guò)去，永遠(yuǎn)不要回顧；未來(lái)的，等來(lái)了時(shí)再說(shuō)，不要空想；我們只抓住了現(xiàn)在，用我們現(xiàn)在的理想，做我們所應(yīng)該做的。

——茅盾

●志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮

寬廣作文 篇13

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的傍晚，媽媽讓我獨(dú)自去買(mǎi)菜，雖然裹著厚厚的羽絨服，風(fēng)還是直往我的身里鉆，我不禁打了個(gè)寒顫。

我來(lái)到了菜市場(chǎng)，走到菜攤前準(zhǔn)備買(mǎi)菜，突然，傳來(lái)一陣劇烈的咳嗽聲。我扭頭一看，原來(lái)是一位擺地?cái)傎u(mài)菜的老奶奶。她頭上扎著一塊褪色的藍(lán)頭巾，身穿一件補(bǔ)了補(bǔ)丁的衣服，腳上是一雙破爛不堪的拖鞋。老奶奶瘦骨嶙峋，一邊咳嗽，一邊哆嗦。她穿了這么單薄的衣服，也許還在生病，這么冷的天出來(lái)賣(mài)菜，我干脆把那剩下的菜全買(mǎi)下，讓她早點(diǎn)回家休息吧。

我立刻走到老奶奶面前，指著籮筐里的菜說(shuō)：老奶奶，你剩下的白菜、菠菜和蘿卜，我全買(mǎi)了。老奶奶望著我說(shuō)：小朋友，這么多菜吃得完嗎?我騙老奶奶：我們家今天請(qǐng)客。于是付了錢(qián)，接過(guò)一大袋菜，一溜煙跑回了家。

媽媽看見(jiàn)我提回來(lái)一大袋菜，臉上露出驚訝的神色，雙眼緊盯著我，責(zé)問(wèn)道：這是怎么回事!你買(mǎi)這么多想販賣(mài)啊?我說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈，不出我的所料，瞬間，媽媽的臉綻開(kāi)了笑容，并把我緊緊摟在懷中，內(nèi)疚地說(shuō)：好孩子，你也懂得關(guān)心人、同情人了。我靠在媽媽的懷里，覺(jué)得她的胸懷那么溫馨、那么寬廣。

寬廣作文 篇14

寫(xiě)字課上，許多的毛筆不翼而飛。翻弄找尋了半天，仍不見(jiàn)蹤影，許多只好氣惱地趴在桌上看別人練字。嚴(yán)老師見(jiàn)了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“就你事兒多!”嚴(yán)老師是他們班的語(yǔ)文老師，也教寫(xiě)字課，大名嚴(yán)爾碧。

許多的字屬于那種典型的“兒童體”，歪歪扭扭，如蚯蚓拱土。他知道老師一向不喜歡他，因此對(duì)教師的批評(píng)、嘲笑他也就從來(lái)不放在心上。但今天聽(tīng)了老師這句話(huà)，他心里忽地躥起一團(tuán)火。丟了毛筆，這已夠倒霉的了，可你不但不給我一絲安慰，反朝我頭上潑冷水!哼，你心狠，我比你更狠!許多拿出一支鉛筆，唰唰唰寫(xiě)了三個(gè)字：嚴(yán)爾碧。他的目光凝固在這三個(gè)似乎很有氣勢(shì)的字上，忽然，一個(gè)念頭從腦袋里蹦了出來(lái)。他低頭琢磨了一會(huì)兒，然后在紙上寫(xiě)出了一首詩(shī)：

業(yè)字翻一翻，廠(chǎng)字下面走。

爾字跟上來(lái)，王白坐石頭。

此人迂腐極，世上無(wú)藥救。

只盼早點(diǎn)死，我們無(wú)憂(yōu)愁。

剛寫(xiě)完，就下課了。許多收起筆，氣消了一半。正當(dāng)許多得意地玩賞這首詩(shī)的時(shí)候，不想被坐在后面的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。班長(zhǎng)臉上現(xiàn)出一絲詭秘的笑，立刻就有幾位同學(xué)圍到許多身邊。許多擔(dān)心此事會(huì)帶來(lái)麻煩，便迅速地把詩(shī)撕了下來(lái)，揉成一團(tuán)，準(zhǔn)備從窗戶(hù)扔出去。誰(shuí)知班長(zhǎng)搶先一步關(guān)上了窗戶(hù)。沒(méi)辦法，他只好向教室外跑去，哪想到周昕和張秀萍早已攔住去路?；仡^一看，可恨的班長(zhǎng)又截住了后路。哎，前有馬超，后有張飛。萬(wàn)般無(wú)奈之下，許多只好將紙條塞入口中。豈料精靈鬼周少青箭一般沖上來(lái)，捏住許多的喉嚨，想阻止他吞下紙團(tuán)。在這千鈞一發(fā)之際，許多發(fā)現(xiàn)周昕身旁有一個(gè)空隙，便使出學(xué);渾身力氣，雙臂一震，從空隙中突圍出去，沖到墻邊，打開(kāi)窗戶(hù)，將紙團(tuán)扔到天井里。

證據(jù)扔了，打開(kāi)窗戶(hù)松了一口氣，可心里還是有些不安。過(guò)目不忘的班長(zhǎng)一定會(huì)把詩(shī)的內(nèi)容告訴嚴(yán)老師。想到這，許多稍微平靜的心湖又掀起了風(fēng)浪。整個(gè)下午許多都是提心吊膽地度過(guò)的。

第二天上午，許多的心仍然緊繃著，生怕老師找他去談話(huà)。語(yǔ)文課上，他不敢抬頭看嚴(yán)老師一眼，心里一個(gè)勁兒地祈禱：嚴(yán)老師啊嚴(yán)老師，您大人大量，大人不記小人過(guò)，求您原諒我的幼稚無(wú)知吧。整整一堂課，他的雙腿不停地顫抖，心里不停地祈禱，老師講的內(nèi)容幾乎一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

然而奇怪的是，第二天過(guò)去，第三天過(guò)去了，竟然什么也沒(méi)發(fā)生。嚴(yán)老師依然像往常一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，和藹可親。

終于，在星期五的興趣小組活動(dòng)上，謎底揭開(kāi)了。許多參加的是小記者班。那一天嚴(yán)老師教大家寫(xiě)新聞稿，他當(dāng)著所有小記者的面，情真意切地說(shuō)：“許多同學(xué)愛(ài)讀課外書(shū)，知識(shí)豐富，很有寫(xiě)作水平，遺憾的是我指導(dǎo)得不夠。如果他再多寫(xiě)多練就更好了?！甭?tīng)了老師這番話(huà)，許多又激動(dòng)又愧疚，他似乎明白了老師一直不批評(píng)自己的原因。

星期天上午，嚴(yán)老師親自把他叫到學(xué)校，耐心地指導(dǎo)他寫(xiě)作，所寫(xiě)的內(nèi)容正是他作詩(shī)詛咒老師的事。老師說(shuō)，這個(gè)材料很生動(dòng)，很有價(jià)值，寫(xiě)得好，完全可以發(fā)表……

許多感受到了老師心胸浩瀚和品質(zhì)的崇高。

寬廣作文(精選9篇)

想要了解“寬廣作文”的有關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)查閱以下資料。如果你有興趣嘗試一下，或許會(huì)有不錯(cuò)的結(jié)果。寫(xiě)作是一種富有創(chuàng)意和想象力的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以積累人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，成為更見(jiàn)多識(shí)廣的人。然而，要寫(xiě)好一篇作文并非一蹴而就的事情。

寬廣作文 篇1

這次我已經(jīng)閱讀了《三國(guó)演義》的一部分，書(shū)中有曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等有血有肉、個(gè)性鮮明的人物形象。其中，心胸狹窄、忌賢妒才的周瑜給我留下了深深的印象。

在《草船借箭》章節(jié)中，主要寫(xiě)了周瑜非常妒忌諸葛亮的才干，在一次商議軍事的會(huì)上，周瑜明明知道諸葛亮三天是造不出十萬(wàn)支箭來(lái)的，卻還是讓他造，還要他立下軍令狀。但諸葛亮神機(jī)妙算，知曉天文地理，這點(diǎn)難題難不倒他。他利用大霧天，虛張聲勢(shì)，讓曹操在不知真情的情況下放箭射擊，結(jié)果箭全射在了諸葛亮事先準(zhǔn)備好的稻草人身上。十萬(wàn)支箭滿(mǎn)載而歸，并得以如期交貨，周瑜的想借機(jī)陷害諸葛亮的陰謀徹底失敗，這讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

在這個(gè)故事中，一方面顯示了諸葛亮過(guò)人的聰明才智，另一方面也暴露出了周瑜肚量小，容不得有才之人的真面目。另外也表現(xiàn)出了諸葛亮宰相肚里好撐船的胸襟，令我佩服不已。

想想自己的肚量，其實(shí)許多時(shí)候更像《三國(guó)演義》中的周瑜。有時(shí)，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：你要多向你表哥學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，他跟你一樣，都是讀五年級(jí)的，你看他作業(yè)做得多快，字也算得端正，不等媽媽說(shuō)完，我馬上就頂嘴，他也比我好不了多少。這時(shí)，看見(jiàn)媽媽手中的掌頭拿起又落，嘴還硬呢，就你這點(diǎn)心胸，能學(xué)好嗎?我還是不服，嘴上嘟嘟念叨個(gè)不停。

確實(shí)是這樣，我在學(xué)習(xí)上知道自己的不足還不肯虛心向別人學(xué)習(xí)，在與同學(xué)相處上，看到別人的長(zhǎng)處不僅不贊美還加以嘲笑，甚至不屑一顧。在今后，我要改正周瑜這種心胸狹窄的脾氣。我真的要多想諸葛亮學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，有寬廣的胸襟，不恥下問(wèn)，只有做到茶壺在上，茶杯在下，這樣才能使自己學(xué)習(xí)上能有更多長(zhǎng)進(jìn)，也能使自己擁有更多的知心朋友，學(xué)習(xí)、生活的道路才會(huì)越走越寬廣。

寬廣作文 篇2

最近，我看了一本好書(shū)，叫《魯西西傳》，主人公魯西西是個(gè)又可愛(ài)又聽(tīng)話(huà)的小女孩。

這本書(shū)里主面主要講了《罐頭小人》、《鮑爾歷險(xiǎn)記》、《龍珠風(fēng)波》、《魯西西和豆芽兵》……。其中我最喜歡看的故事是《罐頭小人》，里面主要講了罐頭小人們幫助皮皮魯和魯西西學(xué)習(xí)的故事，使得他們倆個(gè)的學(xué)習(xí)得以突飛猛進(jìn)。記得有一次，他們倆還得了國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽金獎(jiǎng)呢！要是我有個(gè)罐頭小人，幫助我，讓我的學(xué)習(xí)也變得更好，那該有多好??！

我還喜歡《魯西西和豆芽兵》這個(gè)故事。這個(gè)故事里講的黃豆泡在水里變成了豆芽兵，這可真神奇??！魯西西和豆芽兵乘著皮皮魯?shù)耐婢哐b甲車(chē)去解救白蟻，路上他們打敗了食蟻獸，用誠(chéng)心和實(shí)意打動(dòng)了白蟻們，白蟻們?cè)僖膊黄茐臉?shù)木和樓房了。這讓我想起了一句：誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

看完這本書(shū)，我明白了，只要努力學(xué)習(xí)，不怕困難，就一定能成功。我們還要向魯西西學(xué)習(xí)，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人、心胸寬廣的孩子，讓世界變得更美好?。ㄖ笇?dǎo)教師牟善磊）

寬廣作文 篇3

風(fēng)吹動(dòng)著，一絲絲的涼意使人心平氣和，我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲從我耳邊劃過(guò)。我走在小路上，心有些不在焉。

就在昨天這個(gè)時(shí)刻，我和我最好的朋友吵架了。我從未和她逢面，也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她的聲音，也許她永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)在我真實(shí)的生活里。她、只是我的一個(gè)網(wǎng)友。

但是我卻不知道昨天的我為什么在對(duì)待她諷刺的語(yǔ)言中，竟留下了眼淚。

第一次為一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的朋友流淚，我感到心真的好疼、好疼。她的話(huà)像一股麻藥從上往下流在我的身體里，刺激著我的血液，我的心里。那是一種不能明語(yǔ)的疼痛。

我抿著嘴，告訴自己不要哭，不要為了一個(gè)朋友而傷心，可是眼淚卻像止不住的江海從我的眼眶里奔了出來(lái)。我知道，我真的很在乎她，我第一個(gè)交到的網(wǎng)友，可是我以前從來(lái)都不會(huì)知道，她竟然會(huì)傷害我那么深。

心中煩悶，身體麻木了。坐在電腦邊的我手浮在鍵盤(pán)上，手指都在顫動(dòng)。

回想起昨天，我黯然一笑，昨天她也在哭嗎?不會(huì)的，一定不會(huì)。

頭腦中回想起她對(duì)我的好，我心情不好時(shí)她總會(huì)在我的身旁安慰著我，但是我知道這次是不會(huì)的了，也許我們的友誼經(jīng)不起考驗(yàn)，真的像一根線(xiàn)一樣，一剪就斷。

慢慢地，我就明白了，人生總是有痛苦的，人真的很脆弱，關(guān)鍵是能不能堅(jiān)強(qiáng)!

下午，我打開(kāi)電腦，看見(jiàn)她給我的留言。她和我說(shuō)了對(duì)不起，她似乎是下定很大決心才向我說(shuō)的這三個(gè)字。因?yàn)樗苌俸腿苏f(shuō)對(duì)不起。

一行眼淚又從我的眼眶奪眶而出，我快速地打著字，幾個(gè)字出現(xiàn)在屏幕上：這次是我的錯(cuò)。

海闊天空。我頓時(shí)感覺(jué)我的心里的那片烏云散開(kāi)了，一種喜悅，一種開(kāi)心涌上心頭。

這一次，我真的被感動(dòng)了，這就是友誼的力量吧。

謝謝你，我的朋友，也許這就是友誼吧。有時(shí)候友誼并不是在現(xiàn)實(shí)的生活中，網(wǎng)絡(luò)上也有，正是這無(wú)限的友誼，構(gòu)成了朋友，構(gòu)成了中國(guó)的一個(gè)亮點(diǎn)。

讀著這篇文章的人吶，請(qǐng)你們記住：友誼有時(shí)候很脆弱，有時(shí)候也很堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你打開(kāi)心扉去原諒別人的時(shí)候，同時(shí)自己也會(huì)得到心靈的洗滌。

寬廣作文 篇4

我似乎有些明白了，我的小世界無(wú)法在這大世界中立足。將幻想打散，我看到了更大的世界。

期中考試之后，我也融入了這充滿(mǎn)斗志的大世界。上課時(shí)，我不再僅僅是被動(dòng)地聽(tīng)老師講課，而是主動(dòng)地思考，思維老師一步，知識(shí)便快活地填充我的大腦，使我倍感充實(shí)。下課了，過(guò)道中再見(jiàn)不到我玩命亂竄，而是多了一個(gè)伏案讀書(shū)、寫(xiě)字、做題、沉思的身影。放學(xué)回家，電視電腦被批準(zhǔn)休假，只有臺(tái)燈在黑夜中陪我忙碌地“戰(zhàn)斗”。休息日，我撲向的不再是熱被窩而是冷書(shū)堆，或許會(huì)一邊搓手一邊學(xué)習(xí)……轉(zhuǎn)眼間，期末考試臨近，學(xué)習(xí)更加緊張。終于，我在期末考中抬起了頭，吐了口氣。

經(jīng)歷的大起大落讓我明白，小學(xué)了，我不應(yīng)再沉迷于小世界的滿(mǎn)足，而應(yīng)該看看更大的世界，應(yīng)該放棄曾經(jīng)快樂(lè)的輕松時(shí)光，轉(zhuǎn)而擁抱激情與夢(mèng)想，我們不斷奮斗，不斷成長(zhǎng)，在生命之峰上愈攀愈高、愈戰(zhàn)愈勇。每一步都用汗水支持，每一天都用勤奮填滿(mǎn)，每次機(jī)會(huì)都用百分之一百的努力來(lái)呵護(hù)……

于是，我們的人生每天都會(huì)有新的高度，我們的思想每天都會(huì)有新的內(nèi)涵，我們的精神每天都會(huì)有新的層次，我們的目光每天都會(huì)有新的視野，我們眼前，每天都會(huì)有一個(gè)更大的世界。

寬廣作文 篇5

石勒雅量待下

石勒是十六國(guó)時(shí)后趙的創(chuàng)建者，他幼時(shí)為人傭耕。后來(lái)當(dāng)過(guò)農(nóng)奴、奴隸，因世亂又為窮所迫當(dāng)強(qiáng)盜，以搶掠起家，發(fā)展到擁有一支十萬(wàn)人的軍隊(duì)。他雖然不識(shí)文字，但能聽(tīng)讀書(shū)人的建議。例如，他請(qǐng)張賓作為自己的謀士，對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從，從而使他從只知猛沖猛殺到以智取勝。與此同時(shí)，他能稚量待下，故使將士為他效死力而一統(tǒng)北方。石勒建立后趙登上皇帝位后，對(duì)昔日的仇敵能寬恕相待。有一次，他回到故鄉(xiāng)，與鄉(xiāng)親們對(duì)飲歡歌。石勒在家的時(shí)候，有位鄰居叫李陽(yáng)，兩家為了爭(zhēng)奪麻田，經(jīng)?；ハ鄽颉，F(xiàn)在，石勒當(dāng)了皇帝，要報(bào)復(fù)李陽(yáng)何等容易。然而，石勒不是那種胸襟狹窄的小人，他在席間沒(méi)見(jiàn)到李陽(yáng)，便問(wèn)李陽(yáng)哪里去了，又說(shuō)：爭(zhēng)麻斗毆是平民百姓區(qū)區(qū)小事，我現(xiàn)在崇信于天下，怎么會(huì)為這些雞毛蒜皮的小事而記仇。便派人去找李陽(yáng)來(lái)。李陽(yáng)來(lái)到后，石勒與他舉杯歡飲，撫摸著他的手臂說(shuō)：過(guò)去，我吃過(guò)你的老拳，你也嘗過(guò)我的毒手，我們是不打不相識(shí)，越打越親密啊。說(shuō)罷，又賞賜李陽(yáng)一間住宅，并封他為參軍都尉。

鄭鮮之因校正過(guò)失而受寵

劉裕是南朝宋國(guó)的創(chuàng)建者，劉裕本來(lái)就是靠打殺起家的，從沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，當(dāng)然不涉經(jīng)史。因此，他當(dāng)宰相的時(shí)候，難免會(huì)經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)話(huà)。因礙于他是宰相，所以沒(méi)有人敢糾正他。但是，鄭鮮之對(duì)劉裕的謬論卻沒(méi)有放過(guò)，往往跟劉裕爭(zhēng)得面紅耳赤，不肯讓步，直到劉裕理屈詞窮，承認(rèn)錯(cuò)處為止。所以，有時(shí)劉裕感到很狼狽，臉色都變了，幾乎要發(fā)作，但始終不便發(fā)作出來(lái)。他曾經(jīng)對(duì)人說(shuō)：我本來(lái)是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人，言義難免有過(guò)失之處，我的部下都不敢提出來(lái)指正，只有鄭鮮之敢向我提意見(jiàn)，我倒是很感謝他的。當(dāng)時(shí)，人們稱(chēng)之為格妄，也就是因校正過(guò)失而受寵的意思。事實(shí)上，劉裕一直很敬重鄭鮮之的。例如，劉裕北伐時(shí)，任鄭鮮之為右長(zhǎng)史;鄭鮮之的曾祖墓在開(kāi)封，相去三百里，鄭鮮之請(qǐng)求去拜墓，劉裕為保他的安全，派騎兵護(hù)送他。以后，劉裕創(chuàng)建宋國(guó)稱(chēng)帝，鮮之升任太常，都官尚書(shū)。即使這時(shí)劉裕貴為皇帝，在他面前，鄭鮮之仍言無(wú)所隱，而劉裕也仍寵信如昔。如果劉裕的胸襟狹窄，他是不可能這樣做的。

寬廣作文 篇6

人活在世上，不可能總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到一些煩心事、困擾著你的事。這時(shí)候，即便一味生氣發(fā)怒也是于事無(wú)補(bǔ)，不如回歸笑顏，一笑泯恩仇。

我住在一個(gè)六人間的宿舍，舍友們來(lái)自各個(gè)地方。宿舍雖小，其樂(lè)也融融。我們相處地十分融洽，但是，即使親密如我們，也會(huì)有像牙齒咬到舌頭的時(shí)候。

本是一件小事，不過(guò)是小雅抱怨了一句：是誰(shuí)的臉盆放在這兒?我們聞聲回頭一看，我發(fā)覺(jué)過(guò)來(lái)那是我的臉盆，心里一跳正想回答，好占位置!小雅繼續(xù)說(shuō)道。

心里忽然感覺(jué)不是滋味，我默然起身去收回了我的臉盆，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

我很委屈，有些啞巴吃黃連的感覺(jué)，因?yàn)槟莻€(gè)臉盆并不是隨意被放置在那兒的。而是因?yàn)榻鼇?lái)宿舍里的水龍頭壞了，有些漏水，而報(bào)修還得等待些時(shí)日，與其放著不管，任由水嘩嘩流走，不如放著臉盆接水。這樣既可以避免浪費(fèi)水，又可以用接來(lái)的水繼續(xù)使用，一舉兩得，何樂(lè)不為?

但是這樣的舉動(dòng)卻沒(méi)能夠得到她的理解，反而帶來(lái)抱怨心里很生氣，也很難過(guò)。我靜靜地回到我的書(shū)桌前，不發(fā)一語(yǔ)。小雅似乎感覺(jué)到氣氛有些不對(duì)，因?yàn)槌宋抑獾拇蠹叶俭@訝地看著她，她跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我抬起頭，對(duì)她笑了笑，說(shuō)了句沒(méi)有什么，你繼續(xù)去洗衣服吧。她見(jiàn)我沒(méi)有什么事，點(diǎn)點(diǎn)頭又跑回去洗衣池了。

是了，沒(méi)什么大不了的嘛!不過(guò)就是一件小事而已，微笑過(guò)后的我，心情似乎一下子好起來(lái)了，因?yàn)槲⑿ψ屛业男木澈鋈痪烷_(kāi)闊起來(lái)了。

生活中的誤會(huì)常常會(huì)發(fā)生，也沒(méi)什么的，人非圣賢，我也一樣，總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。對(duì)于別人的小錯(cuò)誤，不要斤斤計(jì)較，那樣會(huì)很辛苦。關(guān)于誤解，微微一笑，生活還是很美好。胡亂批判，只會(huì)將錯(cuò)誤放大，徒增許多煩惱。

做個(gè)心胸開(kāi)闊的人，這樣很好!

寬廣作文 篇7

在我的書(shū)柜當(dāng)中，有一個(gè)陳舊的星星胸針，在那個(gè)胸針上，粘滿(mǎn)了我和一位不知姓名的遠(yuǎn)方好友的友誼。在它身上，閃著美輪美奐的光芒，雖然身經(jīng)多年的它，身上的紅漆已經(jīng)看不清了，但是它還是十分閃耀。

那一天，我和媽媽到火車(chē)站坐高鐵等車(chē)。由于來(lái)得太早，所以我坐在椅子上東張西望，媽媽說(shuō)：“你看看高鐵還有多久到?！薄斑€有兩個(gè)小時(shí)二十三分鐘——”我沉默了。媽媽披上外套，拿上行李，說(shuō)：“要不我們?nèi)コ钥系禄??！薄昂?”在我和媽媽聊天要吃什么時(shí)……突然，“阿姨，阿姨，您的身份證掉在地上了?！币粋€(gè)小男生說(shuō)，媽媽撿起身份證，說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友，你的爸爸媽媽呢?”“我是自己來(lái)坐高鐵回老家的!”“你坐的高鐵還有多久到?”媽媽問(wèn)。他大方地說(shuō)：“還有一個(gè)小時(shí)?！薄耙灰钥系禄?”“好哇，好哇，Iloveit!”

我們僅僅花了30分鐘就吃完了肯德基，然后，快樂(lè)的心情又變成了無(wú)聊!“我的天啊，又變無(wú)聊了!”我說(shuō)?！耙晃覀?nèi)プ鲋驹赴伞薄爸驹甘鞘裁匆馑佳?”我問(wèn)，“志愿就是去幫助那些需要幫助的人，比如盲、聾、啞人，還有孕婦，或者幫人指路!”于是，他拿出了他的志愿服。

首先，我們看到了一個(gè)盲人，我們告訴他洗手間在哪。然后，我們看到了一家要出C口的人，我們告訴他們?cè)谇胺?0米。我們繼續(xù)……

時(shí)間快速流逝，該發(fā)車(chē)了。我跟他說(shuō)了再見(jiàn)，他給了我一個(gè)全新的星星胸針，他說(shuō)：“以后你看上面的星星就可以看見(jiàn)我，再見(jiàn)?！?/p>

當(dāng)我看到上面的星星，我感覺(jué)上面不單單只是我們的友誼，它閃耀著的更是正義的代表，更是為人民服務(wù)的象征!當(dāng)我看到它，我總會(huì)向它行禮!又想到了我的那位曾經(jīng)志愿幫助他人的好友!

寬廣作文 篇8

法國(guó)作家雨果有句名言：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是襟懷胸襟。的確，寬收留是一種大度、一種修養(yǎng)，寬收留他人，包收留他人。糊口就能少一份爭(zhēng)吵，多一份和諧?？墒乾F(xiàn)在的社會(huì)中，懂得寬收留的人卻卻越來(lái)越少。

許多人以為寬收留會(huì)讓自己吃虧。我非常不贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，我以為寬收留是人與人之間交流的最好方式之一。曾讀過(guò)一本名為《屋頂上的小女孩》的書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了薇拉和她的小妹，因失去了家中最小的妹妹寶寶而難以自拔。小妹因沉醉在痛苦之中無(wú)法啟齒說(shuō)話(huà)，薇拉也因此失去了同齡孩子的純摯與耐性，不喜歡與外界交流，也不會(huì)去寬收留他人。好心的派蒂姨媽將他們接到了自己家里住，可這對(duì)姐妹卻與派蒂姨媽格格不入，薇拉不懂得寬收留任何一個(gè)人，甚至還和派蒂姨媽反著干，活在自己的世界當(dāng)中，家里整理時(shí)炸藥味十足。好在霍伯姨夫會(huì)用自己獨(dú)特的方式教導(dǎo)這對(duì)姐妹，緩和了氣氛。小妹終于啟齒說(shuō)話(huà)了，薇拉也懂得去寬收留他人，交到了許多知心朋友，開(kāi)始了幸福的糊口?？梢?jiàn)，寬收留是多么地重要，不懂得寬收留是造成人與人之間交流的一大障礙。

寬收留不只是人與人之間交流的最好方式之一，更是創(chuàng)建和諧社會(huì)的基本原則。在日常糊口中，堵車(chē)是最常見(jiàn)的事情。有時(shí)，稍有不慎，經(jīng)常會(huì)兩車(chē)相撞。有時(shí)，即使只是一點(diǎn)點(diǎn)的破損，可車(chē)主們卻老是互相揚(yáng)聲惡罵，卻不知道自己的做法會(huì)對(duì)別人造成許多不必要的麻煩。有句話(huà)說(shuō)退一步海闊天空。假如車(chē)主彼此之間互相寬收留，互相諒解，我想就不會(huì)讓交通堵塞給別人造成麻煩。寬收留他人，對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)是至關(guān)重要的。

寬收留是一種坦蕩，一種寬大曠達(dá)，是人類(lèi)的美德，讓我們的糊口多一份寬收留吧，讓糊口更加夸姣，讓社會(huì)更加暖和!

寬廣作文 篇9

我有一個(gè)形影不離的好伙伴，她個(gè)子不高不矮，圓圓的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，櫻桃般的小嘴使她又多了一分可愛(ài)，她就是袁麗霞。

有一天，我到袁麗霞家玩，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的玩具，袁麗霞給我介紹道：“這是我叔叔從國(guó)外給我?guī)?lái)的生日禮物，可好玩了，這可是我最喜歡玩具！”我用乞求的眼神望著她，想把這寶貝玩具帶回家玩一天，袁麗霞答應(yīng)了。

我興高采烈地回家了，這個(gè)玩具的待遇可不一般啦，我對(duì)待它比對(duì)待我弟弟還要好，誰(shuí)要是敢碰它，我跟他沒(méi)完！

到了晚上，我要上床睡覺(jué)了，我忘記了我睡覺(jué)時(shí)回滾來(lái)滾去，把玩具放到我的旁邊。

到了早上，我看見(jiàn)玩具的零件七零八亂地散在床上，我拍了拍頭說(shuō)道“哎呀！我竟然忘記自己睡覺(jué)會(huì)滾來(lái)滾去，現(xiàn)在把袁麗霞最喜愛(ài)的玩具給弄壞了，這下可怎么辦呀！”“叮咚”門(mén)鈴響了，袁麗霞來(lái)了，我心里想：這下可怎們辦，一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)襲！我只好無(wú)奈地開(kāi)了門(mén)，把這件事的來(lái)龍去脈告訴了袁麗霞，袁麗霞卻說(shuō)道：“沒(méi)事，我把這個(gè)送給你吧，反正我也玩呢了?！?/p>

我的好伙伴袁麗霞，你的胸懷就如大海一般。有你這樣的伙伴真好！

寬廣作文(優(yōu)選6篇)

寫(xiě)作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，寫(xiě)作文是我們推進(jìn)個(gè)人與社會(huì)發(fā)展的方法。在您的建議下幼兒教師教育網(wǎng)為您撰寫(xiě)了一篇名為“寬廣作文”的文章。如果您認(rèn)為這篇文章值得分享請(qǐng)不要吝惜將它分享給所有人！

寬廣作文 篇1

心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大假如不能打壞心中的四壁，即使給你一片大海，你也找不到自由的感覺(jué)。

現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了，而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象------氣量氣度狹窄。他她自私的不懂得和別人分享，不知道去換位思索，更不懂得怎樣以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友，家人。只會(huì)一直過(guò)著高高在上的小天子或小公主的糊口。飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子不是永遠(yuǎn)的，父母總有一天會(huì)為了他她而慢慢老去的。我試問(wèn);他們?cè)谧约荷菝业暮谥邢氲搅烁改感了岬臏I水和汗水嗎?我敢回答;沒(méi)有。

天下最苦的是父母的心，我也是一個(gè)獨(dú)生子女，我能感觸感染到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我。常聞聲媽媽意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō);一定要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了我和你爸啊，全家的但愿都靠你了。隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花，卻又不想讓我看到，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。這一瞬間，我感覺(jué)到了一股偉大的母愛(ài)流入了我心間，暖和了我心田。父親呢??也許是男子漢的原因，我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò)，那一次，我走丟了，我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái)，焦慮的尋找著我。找到我時(shí)，卻把我罵了一整理，可我知道他內(nèi)心是愛(ài)我的---深沉的愛(ài)。我想我一輩子都忘不了。

我覺(jué)得體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)，是對(duì)父母最好的答謝。不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事，也不需要說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ)，由于我相信愛(ài)是無(wú)言的，它就是心與心的交流。

但愿泛博的獨(dú)生子女能了解父母，專(zhuān)心溝通，讓自己長(zhǎng)大吧，懂事吧，不要再讓你的父母為你操勞而變老!讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了。不要率性，自私，跋扈了關(guān)于氣量氣度寬闊作文精選關(guān)于氣量氣度寬闊作文精選。像我開(kāi)頭的那一句;心就是一個(gè)人的翅膀心有多大世界就有多大。氣量氣度寬闊只有好處，沒(méi)有壞處。

這是我發(fā)自?xún)?nèi)心最深的感悟，真的。

寬廣作文 篇2

世界上最寬闊的的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

——題記

俗話(huà)說(shuō)：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜?！睂捤∷?，饒恕自己，總會(huì)有意想不到的結(jié)果。

一天，意想不到的事發(fā)生了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)暖暖的，樹(shù)木叢生，百草豐茂，大地上生機(jī)勃勃，春意盎然，我們學(xué)校五年級(jí)開(kāi)展了春游活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下向著青龍湖出發(fā)。我們行走的是一條偏僻的小道，同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑，有的哼著今年最流行的小曲：“你是我的小呀小蘋(píng)果兒，怎么愛(ài)你都不嫌多，紅紅的笑臉溫暖我的心窩……”鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳，花兒們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下不停地向我們招手示意，旁邊傳來(lái)運(yùn)河里的水的翻滾聲，田野里的油菜花金燦燦的，麥苗綠油油的，柳樹(shù)在旁邊不停的梳理著秀發(fā)，一切是那樣美麗，那樣安詳，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。“哇塞”旁邊傳來(lái)同學(xué)們的贊嘆聲，可是接下來(lái)發(fā)生的事情卻打破了這片寧?kù)o。小明和小花在欣賞風(fēng)景的過(guò)程中追逐打鬧，忽然因?yàn)橐患∈麓蛄似饋?lái)，小花被小明按在了地上，由于老師上去勸架，兩人害怕老師責(zé)罵，在停手的過(guò)程中，小花栽倒在地上，臉流了好多血，牙也摔掉了，引起了許多人的觀(guān)看，老師急忙打120，隨著救護(hù)車(chē)的到來(lái)，小花被送進(jìn)了醫(yī)院，好多同學(xué)都被嚇哭了，最后聽(tīng)說(shuō)沒(méi)什么大礙，只是臉刺破了，事情過(guò)后，我們以為小花的媽媽會(huì)去讓他家賠錢(qián)，可卻超乎了我的想象，小花的媽媽十分善解人意，反而去給小明家道歉，說(shuō)是自己管教不嚴(yán)，不應(yīng)該去罵小明，說(shuō)全部的醫(yī)藥費(fèi)都由自己出，小明的媽媽也道歉了，時(shí)間久了，兩人成了好朋友，小明和小花也互相道了歉，兩家并沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，吵架。

這次的春游并沒(méi)有符合我們的心意，但卻教人一個(gè)道理：人的胸懷是比天空更寬闊的，假如人人都多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，那么我們的世界將會(huì)變得更加美好。

寬廣作文 篇3

誰(shuí)說(shuō)寬廣的一定是海，天，或是偉人的心胸?即便是，一片葉，一棵草，或是一切?

葉

葉，總以微笑的新綠迎接一切，邊緣的鋸齒也以熱情挽留身邊匆匆路過(guò)的朋友，即便是一位素不相識(shí)的陌生人，她也會(huì)客氣地請(qǐng)你坐下喝杯茶，談?wù)勑?，正因如此，她們也團(tuán)結(jié)，在互相幫助中了解別人的缺點(diǎn)，理解它，使它在自己的心中消失殆盡。

草

無(wú)處不在并非她真正的特點(diǎn)，柔韌才是她的獨(dú)特之處，說(shuō)她小也不為過(guò)。但正因?yàn)樗娜犴g，她的小，使她無(wú)論身處何處都那么和諧，與身邊的所有生命渾然一體。正因?yàn)樗男?，才使她更顯得柔韌;正因?yàn)樗。攀顾裏o(wú)處不在;正因?yàn)樗?，才使她能夠包容一切，灑遍這世上的每一個(gè)角落。

一切

這世界上一切的一切，都應(yīng)是寬廣的，他們熱情，他們快樂(lè)，他們給了別人不一樣的溫暖?？扇藗兊男闹校肋h(yuǎn)只有廣闊的天和海，卻塞不下那些渺小的一切。我無(wú)法去窺視人們的內(nèi)心世界，但我相信所有渺小的、被遺忘的一切，一定不會(huì)因此產(chǎn)生怨恨，他們?nèi)耘f相互包容著，在這世界中以包容一切的姿態(tài)生存下去。

作為大自然中的一員，我們不是更應(yīng)該以公平的心態(tài)去評(píng)判這個(gè)世界嗎?這世上的一切，他們教會(huì)我們的不是沒(méi)有感情的利用和被利用，而是葉的清新、熱情，草的柔韌、團(tuán)結(jié)和一切的包容。

寬廣作文 篇4

節(jié)日總是最繁忙的日子，許多人會(huì)選擇自駕游出行，我們一家也不例外，我們的目的地是連云港。

到了目的地后，我們便直奔連島，雖然那天是一個(gè)晴天，但站在海邊，還是感覺(jué)有一絲涼意，海風(fēng)掠過(guò)我的耳畔，鉆入我的衣裙中，就像一只調(diào)皮的精靈，與我嬉戲，我似乎聽(tīng)見(jiàn)它在同我絮語(yǔ)。我漫步在沙灘上，從旁邊拾起一枚貝殼，小小的白白的，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下反射出了美麗的金色。

海是清澈的，湛藍(lán)的，一望無(wú)邊的，我喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子望眼過(guò)去那開(kāi)闊無(wú)邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都忘到九霄云外去了。

面對(duì)海水共長(zhǎng)天一色的景象，我感嘆大海的偉大和浩瀚。正如一位作家所說(shuō)的，世界不會(huì)因我而變大，也不會(huì)因我而縮小。這時(shí)，我還想起了雨果先生的名言：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。我想這是對(duì)的，抬頭是天空，俯首是海洋，但是，只要你有能夠?qū)捜萑f(wàn)物的心胸，萬(wàn)物都會(huì)顯得渺小。

我想起了海子的詩(shī)《面朝大海，春暖花開(kāi)》。從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬、劈柴，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。從明天起，和每一個(gè)親人通信。告訴他們我的幸福。那幸福的閃電告訴我的。我將告訴每一個(gè)人。給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字。陌生人，我也為你祝福。愿你有一個(gè)燦爛的前程。愿你有情人終成眷屬。愿你在塵世獲得幸福。我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。

我想，人人都想海子一樣豁達(dá)，那么世界上就不會(huì)有那么多的糾紛了。

我愛(ài)大海，愛(ài)它的廣闊無(wú)垠、浩渺。我也愛(ài)她的無(wú)私奉獻(xiàn)!

寬廣作文 篇5

1.感情真實(shí)細(xì)膩，言語(yǔ)感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

2.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

3.語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭柔美，敘寫(xiě)形象生動(dòng)光鮮，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

4.語(yǔ)言簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

5.語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng);句意蘊(yùn)藉委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

6.語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

7.行為描寫(xiě)用詞講究，正確到位，系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明了人物的性格特征。

8.語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。

9.語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混恍惚，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。語(yǔ)句煩瑣，言不達(dá)意，只詳不略，贅話(huà)連篇。

10.語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫(xiě)，但又未能提綱挈領(lǐng)，辭意殘缺不全，敘寫(xiě)枯燥，干癟呆板，毫無(wú)氣憤。

11.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。開(kāi)頭簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要

12.文章開(kāi)頭新奇，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

13.文章開(kāi)頭令人著迷，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，詳細(xì)，詳略得當(dāng)。

14.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐碩，可讀性強(qiáng)。開(kāi)頭出手非凡，吸引讀者開(kāi)頭感動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

15.文章開(kāi)頭交待得十分清晰，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新奇，激起讀者讀下去的欲望

16.以豐滿(mǎn)的激情，描寫(xiě)了……重點(diǎn)凸起，詳略得當(dāng)，內(nèi)收留詳細(xì)。比喻貼切，用詞生動(dòng)。

17.文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近糊口實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。…以輕松痛快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)限。

18.敘述天然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接天然連貫，中央凸起。

19.對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而正確，聯(lián)想則為觸景生情，情景天然融合。

20.通過(guò)豐碩人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思惟品質(zhì)。

寬廣作文 篇6

也不知是多久了，那一顆童真之心，也徐徐失去?！八阌?jì)”“報(bào)復(fù)”一類(lèi)詞時(shí)常在耳邊響起，好像心中有芽，一顆不大不小的芽正在萌發(fā)。而灌溉這個(gè)芽的，是時(shí)光、淚水和迷茫。

曾經(jīng)一度想除去，但一旦去除，便覺(jué)得是少了一層保護(hù)膜，終究仍是留下了根……

也許是一年了吧從去年的9月份剛?cè)敫咧?，一張透明的面具，就始終帶著了，那段時(shí)間中一但靜下來(lái)，尤其是躺在枕邊朦朧中回響的是過(guò)去的開(kāi)心，和一幫如今已疏遠(yuǎn)的朋友稱(chēng)兄道弟，于是想到現(xiàn)在，我開(kāi)始懷疑——這時(shí)我的糊口嗎?那是多少次的未能眠。

放下吧，卻又在瞬間戴起，“真誠(chéng)待人，必有真誠(chéng)回報(bào)”的信念，被“拒之千里”完全抹滅，原本自認(rèn)不俗的我，卻在“沉府”中過(guò)鄙俗不堪，“唾面自干”“人云亦云”“明哲保身”。一過(guò)了屏障，滲入滲出進(jìn)來(lái)，哪里還有會(huì)心的微笑……

幸好，那已是過(guò)去。

暑假語(yǔ)文功課，有一項(xiàng)便是翻譯《魏晉士人軼是四則》，草草翻譯后，卻又細(xì)細(xì)、專(zhuān)心地重復(fù)去品味。上等茗茶帶來(lái)的芬芳，王子造門(mén)而不入，王建武與張玄誤會(huì)后遂舉對(duì)語(yǔ);阮籍的不拘禮法;王羲之愛(ài)鵝的率真。

如斯清楚脫俗，魏晉之風(fēng)好是灑脫，快然的一瞬間，融化了我的根，熱情再次燃燒，瀟灑放達(dá)，問(wèn)心無(wú)愧。氣量氣度開(kāi)闊的我，才能領(lǐng)略非凡的快樂(lè)。

一年的不堪已被洗，我已有已一片萬(wàn)里晴空和一片汪洋大海!

2024最新寬廣作文6篇

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，通過(guò)堅(jiān)持寫(xiě)作文可以讓我們的世界更加的精彩，寫(xiě)好文章需要我們用心對(duì)待，應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫(xiě)作文感到苦惱吧？考慮到你的需要，小編特地編輯了“2024最新寬廣作文6篇”，僅供參考，歡迎閱讀。

寬廣作文 篇1

我有一個(gè)好同桌，她叫劉玉蘭。她有一對(duì)彎彎的捷毛，錦繡的捷毛下面則是一雙大大的眼睛，再往下看，就是一張櫻桃似的嘴巴了；綁著一個(gè)馬尾辮，那樣子可愛(ài)及了。

說(shuō)起她的性格呢，那可是及其溫和了，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒脾氣，不管你怎樣，都不能把她惹氣憤。

一次課間時(shí)間，她出去玩了，而我呢，則在教室里擺弄著她的文具。這時(shí)，我從她的文具盒里拿出了她最最心愛(ài)的直尺，輕輕的扳弄著玩，忽然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，撞著我手了，直尺一下就被弄中斷了，我不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“這可怎么辦呢？”她知道了，會(huì)是怎樣的表情呢，她會(huì)氣憤嗎？我該怎么向她說(shuō)呢？上課了，劉玉蘭回到了教室，發(fā)現(xiàn)直尺不見(jiàn)了，便問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)有，我支支唔唔的說(shuō)：“對(duì)不起啊，我……我把你……你的直尺給弄中斷了，你不會(huì)氣憤吧？”劉玉蘭一開(kāi)始有一點(diǎn)兒驚訝，但她沒(méi)有氣憤，笑了笑，說(shuō)：“我怎么可能氣憤呢？我是那種人嗎？它中斷了就中斷了吧，”之后，我們還向以前那樣開(kāi)開(kāi)心心的一起玩耍，似乎就沒(méi)有這回事一樣。

這就是我的同桌，一個(gè)氣量氣度寬闊的人！

寬廣作文 篇2

負(fù)荊請(qǐng)罪

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)的藺相如膽略過(guò)人，能言善辯，曾經(jīng)帶著和氏璧出使秦國(guó)，憑著他的機(jī)智英勇，在繩池會(huì)上始終沒(méi)讓秦國(guó)占到半點(diǎn)便宜，最后完璧歸趙，受到趙王的賞識(shí)，拜他為上卿，職位在廉頗之上。屢建戰(zhàn)功的大將軍廉頗見(jiàn)藺相如職位比自己高。很不服氣，說(shuō)：我有攻城野戰(zhàn)的大功，而A相如不過(guò)動(dòng)動(dòng)口舌而已，況且此人出身貧賤，我不能屈居在他之下，倘若給我遇見(jiàn)他，我一定要當(dāng)面羞辱他一番。

廉頗的這吞話(huà)很快就傳到藺相如的耳中，但他能識(shí)大體，顧大局，所以每逢上朝的日子，就故意裝作有病，以免廉頗與自己爭(zhēng)位次。有時(shí)藺相如出門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)廉頗，就吩咐車(chē)子調(diào)轉(zhuǎn)方向，避開(kāi)廉頗。相府里的賓客很不滿(mǎn)意，對(duì)藺相如說(shuō)：我們之所以離家來(lái)到府上做事，是敬慕您崇高的正義精神，如今廉頗日出狂言，即使庸人也不能忍受，何況您為相網(wǎng)呢!再這樣下去，我們要走了。藺相如笑笑，問(wèn)賓客：你們看廉將軍與秦王哪個(gè)厲害?大家異口同聲說(shuō)：那當(dāng)然是秦王厲害。

藺相如說(shuō)：我藺相如敢在秦國(guó)朝廷上當(dāng)眾呵斥秦王，侮辱其大臣，又怎會(huì)偏偏怕廉將軍呢了只是我想到，強(qiáng)秦不敢侵犯我趙國(guó)、不過(guò)因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在。兩虎相一斗，必有一傷，我之所以避讓他，是先國(guó)家之急而后私仇啊!

藺相如光囚家之急而后私仇這句話(huà)不脛而走，傳到廉頗那里。廉頗一想，是自己不對(duì)，連忙脫去衣服，叫人取來(lái)荊條(可作鞭子用的樹(shù)枝)，負(fù)荊到相府向相如請(qǐng)罪說(shuō)：、我是個(gè)鄙賤的人，不知您對(duì)我這么寬厚啊竺藺相如趕緊扶他起來(lái)。從此趙國(guó)將相和睦，秦國(guó)更不敢來(lái)浸犯了。

寬廣作文 篇3

世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。

【第一篇】做人要樂(lè)觀(guān)

曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀(guān)察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?”男人說(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)啊!”女人說(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!”

這就是幸福，一種樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!

擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市，有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀(guān)，這就是幸福。

擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧?kù)o與滿(mǎn)足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲(chóng)魚(yú)養(yǎng)花鳥(niǎo)，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸?！败饺厝缑媪缑肌?，是先天的驕傲：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤(rùn)，更能使你出類(lèi)拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè)觀(guān)，這就是幸福。

擁有樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀(guān)抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀(guān)的精神。

【第二篇】《鼴鼠的忠告》讀后感

今天我和媽媽一起閱讀的故事是《鼴鼠的忠告》。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：別人的忠告有可能指出的是你的弱點(diǎn)，要是你能虛心接受，就會(huì)少犯錯(cuò)誤、少走彎路，要是你不聽(tīng)別人真誠(chéng)的勸告，就很有可能會(huì)吃虧的，我們要做一個(gè)心胸寬廣、有度量的人。跟我一起來(lái)讀讀吧：

鷹王和鷹后從遙遠(yuǎn)的地方飛到了森林，它們挑選了一個(gè)枝繁葉茂的橡樹(shù)，準(zhǔn)備筑巢，等到了夏天養(yǎng)育后代。

橡樹(shù)的地下住著一個(gè)鼴鼠，它聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后，大著膽子對(duì)鷹王說(shuō)：“這棵樹(shù)的樹(shù)根已經(jīng)爛掉了，它隨時(shí)都可能倒下去，所以你們還是到別的樹(shù)上筑巢吧!”鷹王不屑地說(shuō)：“我們鷹家族的事情什么時(shí)候輪到你一只小鼴鼠來(lái)管了，難道你想否認(rèn)老鷹的銳利眼睛嗎?下次我再聽(tīng)你說(shuō)這些無(wú)聊的話(huà)，我就讓你粉身碎骨?！?/p>

鷹王根本聽(tīng)不進(jìn)去鼴鼠的忠告，立即動(dòng)手筑巢，不久鷹后孵出了一窩可愛(ài)的鷹寶寶。這一天早上，出去捕食的鷹王帶著豐盛的'早餐回來(lái)了。然而它發(fā)現(xiàn)那棵橡樹(shù)已經(jīng)倒下了，鷹后和它的子女全都摔死了。鷹王看到這一切，它悲痛不已，放聲大哭說(shuō)：“我把鼴鼠的忠告當(dāng)成了耳邊風(fēng)，所以上天才給了我這樣嚴(yán)厲的懲罰，一只鼴鼠的忠告竟然會(huì)這么準(zhǔn)確?！?/p>

鼴鼠謙恭的說(shuō)：“鷹王，你不應(yīng)該輕視來(lái)自下面的忠告，你想想，我每天在地底下挖洞，離樹(shù)根非常的近，還有誰(shuí)比我更清楚樹(shù)根的好壞呢?”

這個(gè)故事告訴我們別人真誠(chéng)的意見(jiàn)和建議都是非常重要的，也許你看不到的事情別人卻有可能看的很清楚，這個(gè)世界上沒(méi)有人是十全十美的，我們要謙虛的接受別人的忠告，做一個(gè)心胸寬廣、有度量的人。故事中的鷹王雖然是天空中的霸王，可是它卻看不到地底下的情況，在鼴鼠的忠告面前，它非常的傲慢，不聽(tīng)勸告，結(jié)果造成了家破人亡的結(jié)果。在我的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，媽媽經(jīng)常給我指出一些錯(cuò)誤和提一些建議，可有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得她很?chē)Z叨，還有點(diǎn)煩。看了這個(gè)故事我明白了媽媽說(shuō)的很多話(huà)都是有用的，俗話(huà)說(shuō)：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，我們現(xiàn)在經(jīng)歷的很多事情可都是大人們經(jīng)歷過(guò)的哦!我以后要虛心接受媽媽、老師和朋友的忠告，這樣我才會(huì)不斷進(jìn)步的。

寬廣作文 篇4

我的表哥，有一對(duì)像玉泉似的大眼睛和又高又瘦的身材。別看他長(zhǎng)得很瘦高，他氣量氣度可是很寬闊的哦！

有一次，我的表哥來(lái)我家里玩，表格從褲子里拿出了自己的手機(jī)玩，可是好景不長(zhǎng)，我弟發(fā)現(xiàn)了哥哥那方方正正又好玩又有趣的手機(jī)，弟弟看了一眼手機(jī)，看完便撲了上去搶手機(jī)，哥哥見(jiàn)不妙便閃了過(guò)去。弟弟撲了個(gè)空，哥哥看了看手機(jī)又看了看我那上氣不接下氣的弟弟，就找了手機(jī)上的游戲——憤怒的小鳥(niǎo)給弟弟玩。弟弟見(jiàn)手機(jī)得手了，興奮極了，立即趴在床上玩起手機(jī)游戲來(lái)。但由于小鳥(niǎo)老是射不到獵物，所以弟弟很生氣，一下子把手機(jī)丟了。只聽(tīng)“啪嘰”一聲，哥哥的手機(jī)就碎了。

記得還有一次，表哥坐公共汽車(chē)出遠(yuǎn)門(mén)。哥哥跑了良久，終于坐上了公共汽車(chē)，上了車(chē)之后，哥哥找了個(gè)坐位坐了下來(lái)。哥哥手里拿了一個(gè)面包，是打算一會(huì)餓的時(shí)候吃的，可是坐在哥哥旁邊的是一位七八旬的白叟，那白叟看起來(lái)很餓，于是他便問(wèn)：“爺爺，您中午是不是什么東西也沒(méi)吃?。俊卑综呕卮穑骸拔乙恢形缍荚诠财?chē)上，所以還沒(méi)吃午飯，現(xiàn)在很餓。”白叟說(shuō)完，哥哥二話(huà)不說(shuō)，一下子就拿起了面包給了白叟吃。

這就是我氣量氣度寬闊的表哥！

寬廣作文 篇5

現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了，而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象------心胸狹窄.他她自私的不懂得和別人分享，不知道去換位思考，更不懂得怎樣以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友，家人.

只會(huì)一直過(guò)著高高在上的小皇帝或小公主的生活.飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子不是永遠(yuǎn)的，父母總有一天會(huì)為了他她而慢慢老去的.我試問(wèn);他們?cè)谧约荷莩薜纳钪邢氲搅烁改感了岬臏I水和汗水嗎?我敢回答;沒(méi)有.

天下最苦的是父母的心，我也是一個(gè)獨(dú)生子女，我能感受到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我.常聽(tīng)見(jiàn)媽媽意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō);一定要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了我和你爸啊，全家的希望都靠你了.隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花，卻又不想讓我看到，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去.這一瞬間，我感覺(jué)到了一股偉大的母愛(ài)流入了我心間，溫暖了我心田.父親呢??也許是男子漢的原因，我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò)，那一次，我走丟了，我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái)，焦急的尋找著我.找到我時(shí)，卻把我罵了一頓，可我知道他內(nèi)心是愛(ài)我的---深沉的愛(ài).我想我一輩子都忘不了.

我覺(jué)得體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)，是對(duì)父母最好的報(bào)答.不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事，也不需要說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)是無(wú)言的，它就是心與心的交流.

希望廣大的獨(dú)生子女能了解父母，用心溝通，讓自己長(zhǎng)大吧，懂事吧，不要再讓你的父母為你操勞而變老!

讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了.不要任性，自私，專(zhuān)橫了.像我開(kāi)頭的那一句;心就是一個(gè)人的翅膀心有多大世界就有多大.心胸寬廣只有好處，沒(méi)有壞處.

這是我發(fā)自?xún)?nèi)心最深的感悟，真的.

寬廣作文 篇6

心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大假如不能打壞心中的四壁，即使給你一片大海，你也找不到自由的感覺(jué)。

現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭了，而獨(dú)生子女普遍都存在著一個(gè)現(xiàn)象------氣量氣度狹窄。他她自私的不懂得和別人分享，不知道去換位思索，更不懂得怎樣以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友，家人。只會(huì)一直過(guò)著高高在上的小天子或小公主的糊口。飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子不是永遠(yuǎn)的，父母總有一天會(huì)為了他她而慢慢老去的。我試問(wèn);他們?cè)谧约荷菝业暮谥邢氲搅烁改感了岬臏I水和汗水嗎?我敢回答;沒(méi)有。

天下最苦的是父母的心，我也是一個(gè)獨(dú)生子女，我能感觸感染到父母現(xiàn)在所做的一切都是為了我。常聞聲媽媽意味深長(zhǎng)對(duì)我說(shuō);一定要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了我和你爸啊，全家的但愿都靠你了。隱約看見(jiàn)媽媽眼中閃起淚花，卻又不想讓我看到，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。這一瞬間，我感覺(jué)到了一股偉大的母愛(ài)流入了我心間，暖和了我心田。父親呢??也許是男子漢的原因，我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò)，那一次，我走丟了，我第一次看見(jiàn)父親一行行淚流下來(lái)，焦慮的尋找著我。找到我時(shí)，卻把我罵了一整理，可我知道他內(nèi)心是愛(ài)我的---深沉的愛(ài)。我想我一輩子都忘不了。

我覺(jué)得體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)，是對(duì)父母最好的答謝。不需要你非要干些什么驚天動(dòng)地的事，也不需要說(shuō)太多的話(huà)語(yǔ)，由于我相信愛(ài)是無(wú)言的，它就是心與心的交流。

但愿泛博的獨(dú)生子女能了解父母，專(zhuān)心溝通，讓自己長(zhǎng)大吧，懂事吧，不要再讓你的父母為你操勞而變老!讓他們知道他們的孩子長(zhǎng)大了。不要率性，自私，跋扈了關(guān)于氣量氣度寬闊作文精選關(guān)于氣量氣度寬闊作文精選。像我開(kāi)頭的那一句;心就是一個(gè)人的翅膀心有多大世界就有多大。氣量氣度寬闊只有好處，沒(méi)有壞處。

這是我發(fā)自?xún)?nèi)心最深的感悟，真的。

最新寬廣作文十五篇

大家可能都有過(guò)為寫(xiě)作文而頭疼的時(shí)候，作文有時(shí)候就是自己與自己心靈的對(duì)話(huà)，作文的撰寫(xiě)，要輕模擬、重原創(chuàng)。那么寫(xiě)好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢？小編推薦你不妨讀一下最新寬廣作文十五篇，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

寬廣作文(篇1)

《我的狼媽媽》是中國(guó)作家徐玲在20xx年出版的書(shū)籍。書(shū)名引人入勝，令我一拿到手就被激發(fā)了強(qiáng)烈的好奇心。我本來(lái)以為這是一個(gè)講述人與動(dòng)物之間情感的故事，翻開(kāi)書(shū)細(xì)細(xì)閱讀內(nèi)容，才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)帶有奇幻色彩的、童話(huà)般的故事。主人公白歌患有先天性心臟病，媽媽又不幸遭遇車(chē)禍離開(kāi)人世。在白歌陷入悲傷和絕望的深淵時(shí)，一只白狼出現(xiàn)在她的生活中。原來(lái)，白狼就是媽媽的化身，她割舍不下女兒白歌，來(lái)到人間保護(hù)她、幫助她。

書(shū)中感人肺腑的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我。偉大的母愛(ài)讓白歌的媽媽創(chuàng)造了奇跡，讓白歌走向堅(jiān)強(qiáng)。是白歌闖紅燈的行為導(dǎo)致了車(chē)禍的發(fā)生，導(dǎo)致了母親的死亡，可是在白狼看來(lái)孩子永遠(yuǎn)是她的驕傲。

不知為什么，我讀過(guò)這篇小說(shuō)，總感覺(jué)它似乎更適合被改編成漫畫(huà)或者動(dòng)畫(huà)。狼媽媽的一切都帶有奇幻色彩，這個(gè)故事也因此帶有濃厚的童話(huà)意味，但故事里也還有研究所、公安局等等高度現(xiàn)實(shí)主義的元素存在，當(dāng)這些內(nèi)容一同被糅合在文字里時(shí)，字里行間總有一些微妙的不和諧感。

美玉微瑕，這本書(shū)仍不失為一本好書(shū)，希望你也可以捧起這本書(shū)來(lái)讀一讀。

寬廣作文(篇2)

雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。胸懷，是指一個(gè)人的心胸、道德、氣質(zhì)以及對(duì)生命的感悟等。是理想、追求、抱負(fù)、胸襟、視野和境界。有一等胸襟者，才能成就一等大業(yè);有大境界者，才能建立豐功偉業(yè)。

很多時(shí)候，我們?nèi)プ鲆患?，常常缺少的不是知識(shí)和能力，而是胸襟、視野和境界。

傳說(shuō)，有一個(gè)徒弟常常跟師兄弟吵架，他的師父看了不動(dòng)聲色。有一天，叫這個(gè)徒弟過(guò)來(lái)，然后就拿了兩包鹽，叫他去倒一杯水，讓徒弟先把一包鹽倒到這杯水里面去，把它攪一攪，最后叫徒弟喝一口。大家知道，這包鹽倒到在這杯水里，喝下來(lái)是什么味道!不是很咸，是很苦。加一點(diǎn)鹽是咸的，整包鹽倒下去都變苦的。結(jié)果這一喝，印象還是很深，覺(jué)得很苦。

又過(guò)了幾天，師父帶著師兄弟到大自然，到郊外去?？吹揭惶逗?，那個(gè)湖非常大，師父叫這個(gè)徒弟：你把另外那包鹽倒到這個(gè)湖水里面去。徒弟照做，倒下去。倒了以后，師父說(shuō)：你喝一口這個(gè)湖的水。結(jié)果徒弟一喝，什么味道?湖水是甜的!這個(gè)學(xué)生若有所悟。為什么同一包鹽倒到杯子跟倒到湖里，喝出來(lái)的味道完全不一樣?那個(gè)杯子容量那么小，所以肚量小，那人生嘗起來(lái)一定是苦的，看這也不順眼，看那不順眼。假如人生的肚量像這潭湖一樣的寬廣，那喝起來(lái)什么味道?甜的，不會(huì)跟人家計(jì)較，心廣天地寬。

心像針眼一樣小的人，做起事來(lái)，常常挑三揀四、拈輕怕重、斤斤計(jì)較、患得患失，他們整日忙忙碌碌，最終卻碌碌無(wú)為;心像大海一樣寬廣的人，盡管有時(shí)從事的是最平凡的工作，但他們從來(lái)不怨天尤人、自暴自棄，而是任勞任怨、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失，在平凡的崗位上卻創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

知識(shí)缺乏，可以去汲取、去豐富;能力低下，可以去訓(xùn)練、去強(qiáng)化。唯有擴(kuò)大胸襟、拓寬視野、升華境界不是一件容易的事。它需要不斷地學(xué)習(xí)、自省、淬火、修煉和砥礪。做人、做事有了境界，就會(huì)成為仁者、智者。

當(dāng)心變大時(shí)，我們就多了一對(duì)眼睛、一雙手、一副耳朵。眼望不到的景物，心可以感受到;手夠不著的東西，心可以觸摸到;耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，心可以聆聽(tīng)到。用心做事，可以明辨是非、洞察秋毫;用心做事，可以匠心獨(dú)運(yùn)、巧生于內(nèi);用心做事，可以八面來(lái)風(fēng)、生定慧根。世上千事萬(wàn)事，唯有用心做事，才能把事情做大做好、做精做妙。

我們很難成為偉人，但可以擁有偉人一樣的胸襟。我們不可能干出驚天動(dòng)地的大事，但可以用大境界的心態(tài)去做平凡的小事。

一個(gè)胸懷寬廣的人，不是以地位、金錢(qián)、容貌來(lái)衡量的，而僅僅只是一個(gè)心胸非常坦蕩的人、一個(gè)自律的人、一個(gè)守靜的人、一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的人、一個(gè)自省的人，也是一個(gè)具有高遠(yuǎn)氣度、嚴(yán)謹(jǐn)節(jié)操、淡泊情趣、高雅氣質(zhì)的人。在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，在浮燥的物欲世界里，要鎮(zhèn)守本心，修身養(yǎng)性，做一個(gè)有修養(yǎng)、有品性的人，安頓好自己的心靈，在冷靜中自省，做一個(gè)胸懷寬廣的人，這才體現(xiàn)了一個(gè)人的能力。

塵世間，每一個(gè)人，都持有自身生命的活水，那就是一個(gè)人的胸懷。胸懷坦蕩，就是一個(gè)人天生具備的寶藏，取之不盡，用之不竭。

有詩(shī)曰：撥開(kāi)世上塵圍，胸中自無(wú)火炎冰競(jìng);消缺心中鄙夷，眼前時(shí)有月到風(fēng)來(lái)。擁有坦蕩胸懷，也就擁有了誠(chéng)實(shí)的心，對(duì)待家人，即可至親至孝、至情至深;對(duì)待朋友，即可淡無(wú)心機(jī)，坦蕩心懷;對(duì)待他人，即可寬厚待人、少思計(jì)較;對(duì)待事物，即可驅(qū)除眼礙，尋得本性，自得其樂(lè)。

書(shū)見(jiàn)賢學(xué)躬行，官愛(ài)民業(yè)種德。讀書(shū)不學(xué)圣賢，就是文字的奴隸;做官不愛(ài)護(hù)人民，就是衣冠楚楚的強(qiáng)盜;講學(xué)問(wèn)不崇尚實(shí)踐，就像隨口念經(jīng)不悟佛心的和尚;建功立業(yè)卻不培養(yǎng)道德修養(yǎng)，就像開(kāi)放的花朵，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)凋謝。

胸懷坦蕩，源于一個(gè)人對(duì)自己的真正關(guān)愛(ài)，源于一種道德良知。不妄沒(méi)于勢(shì)力，不誘惑于事態(tài)，心有長(zhǎng)城，能擋狂瀾萬(wàn)丈。做一個(gè)胸懷坦蕩的人，就是能率真的面對(duì)自我，素心為人，俠義交友;就是能品行如修竹傲立，操履嚴(yán)明、守正不阿;就是能做到才華應(yīng)韞、德居人前，利在人后;就是能面對(duì)形形色色的誘惑，做到心不動(dòng)、眼不迷、嘴不饞、手不伸。因?yàn)樾貞烟故帲瑩碛凶宰?因?yàn)樾貞烟故?，擁有自信?/p>

胸懷坦蕩，就是要做一個(gè)身置閑處，心安靜中的人。心不動(dòng)，才能堅(jiān)守節(jié)操，心不動(dòng)，才能守護(hù)真我。靜，并不是靜止的，而存在于動(dòng)的平衡狀態(tài)之中，是一種通過(guò)自我調(diào)節(jié)，走向平衡、安靜的內(nèi)心狀態(tài)。一顆冷靜的心，可跳出世俗的羨慕;一顆安靜的心，可消磨貪念與執(zhí)迷;一顆沉靜的心，可擁有閑散的志趣;一顆守靜的心，即可達(dá)到蘇軾《定風(fēng)波》中回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的淡然境界。

一個(gè)人，能了解別人，慧眼識(shí)人，是聰明人。但是，能夠認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做到胸懷坦蕩，才是真正大智若愚的人。一個(gè)人，能夠戰(zhàn)勝別人，是有力量的勇士，但能夠戰(zhàn)勝自己的人，才是真正的強(qiáng)者。

生活，是一本教科書(shū)，很多時(shí)候，我們身邊的環(huán)境，并不如我們所愿。但是，困境并不可怕，可怕的是我們自己失去自信，失去斗志。在困境中，更需要學(xué)會(huì)欣賞自己，相信自己，肯定自己，鼓勵(lì)自己，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命將煥發(fā)新的生機(jī)，讓生命的每一天，都做一個(gè)全新的自己，一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的自己，一個(gè)生命飛揚(yáng)的自己。每一個(gè)人，都與眾不同，有著自己獨(dú)特的美麗。生活原本如此美好，天空原本如此晴朗，需要改變的，不是身邊的環(huán)境，只是我們的心態(tài)。

海是寬闊的，比海更寬闊的是藍(lán)天，比藍(lán)天更寬闊的就是我們的心胸。一個(gè)心胸寬闊的人不會(huì)為了小事斤斤計(jì)較，大發(fā)雷霆。這就是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人與一個(gè)永遠(yuǎn)也不甘心讓自己吃虧了的人的不同的表現(xiàn)。偉大的心象海洋一樣，也許有冰山，但永遠(yuǎn)不會(huì)封冰。

一個(gè)人應(yīng)該心胸寬廣，氣量應(yīng)該大一些。在一些非原則的事情上，不要過(guò)分斤斤計(jì)較，應(yīng)時(shí)刻保持樂(lè)觀(guān)的心情，這樣既能對(duì)自身的健康有利，又能保持良好的人際關(guān)系。擁有寬廣的心胸，才能容人之所錯(cuò)。對(duì)人寬容大度，才能受到別人的尊重。要想成就大的事業(yè)，虛懷若谷的大胸襟是必不可缺少的。我們的生活學(xué)習(xí)中，難免會(huì)與別人產(chǎn)生不和及矛盾，如果你能試著以寬容的心去對(duì)待，做一個(gè)心胸寬廣的人，那么你的生活一定會(huì)多姿多彩，充滿(mǎn)陽(yáng)光與微笑。

桃源至今不可得，自種桃花在堂前。一切，從自己做起，從現(xiàn)在做起，門(mén)前，自有桃花絢麗開(kāi)放;生命，因?yàn)樾貞烟故幊錆M(mǎn)生機(jī)和樂(lè)趣。

寬廣作文(篇3)

時(shí)常在風(fēng)吹過(guò)時(shí)

落下微涼如絲的淚滴

然后，就有大片的花瓣

打著卷向風(fēng)里飄去

幽香漸遠(yuǎn)，心也漸寬

心的天地寬廣

愛(ài)的翅膀

展開(kāi)六月豐滿(mǎn)的想像

思念撐起一片空曠

幽香遠(yuǎn)去的地方

結(jié)出果實(shí)的甜香

不再對(duì)著黑夜遙望

星空下，月光

點(diǎn)亮了一路風(fēng)雨蒼茫

不再重回的清白的影子

不再年輕的清澈的光芒

一切都不再耿耿不忘

生命的花與果

愛(ài)的夢(mèng)與傷

站在心靈的高原上

滿(mǎn)眼是綠色的青紗帳

山水一程更比一程長(zhǎng)

心靈的曠野，除了希望、還是希望

寬廣作文(篇4)

去年，爸爸單位說(shuō)要去威海玩，我一聽(tīng)到這個(gè)好消息就個(gè)性高興，因?yàn)槲揖鸵吹揭煌麩o(wú)際的大海了!

到了大海邊，我飛也似的沖了過(guò)去，迫不及待地想看到秀麗的大海。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海和天仿佛合二為一了，像和人們捉迷藏，讓我們猜猜哪里是天，哪里是海!

沙灘上，小朋友們有的在仔細(xì)地找貝殼，有的坐在沙灘上堆城堡，有的在海里跳浪花。

大人們有的懶洋洋的曬太陽(yáng)，有的快快樂(lè)樂(lè)的游泳，有的在合影留念……

我立刻掏出望遠(yuǎn)鏡，向遠(yuǎn)處張望：呀!海里海里還有幾只行駛的帆船呢!我想：在那里務(wù)必也很熱鬧!

海水是咸的，在人們心中卻是甜的。

寬廣作文(篇5)

1.感情真實(shí)細(xì)膩，言語(yǔ)感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

2.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

3.語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

4.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

5.語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

6.語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

7.行為描寫(xiě)用詞講究，準(zhǔn)確到位，系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明了人物的性格特征。

8.語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。

9.語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。語(yǔ)句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話(huà)連篇。

10.語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫(xiě)，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫(xiě)枯燥，干癟呆板，毫無(wú)生氣。

11.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

12.文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

13.文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。

14.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。

15.文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

16.以飽滿(mǎn)的激情，描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動(dòng)。

17.文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切?！暂p松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。

18.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

19.對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

20.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

寬廣作文(篇6)

三國(guó)演義》是元代作家羅貫中所寫(xiě)的。里面描述了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事團(tuán)體之間的矛盾與斗爭(zhēng)。在這些明爭(zhēng)冷戰(zhàn)中，作者把雙方的站略、氣力的對(duì)比，地位的轉(zhuǎn)化，都描寫(xiě)得井井有條。除了一些聞名的戰(zhàn)爭(zhēng)外，作者還塑造了一系列光鮮生動(dòng)，家喻戶(hù)曉的人物形象。好比：神機(jī)妙算的諸葛亮、勇猛過(guò)人的趙云、義氣深重的關(guān)羽、爽直粗魯?shù)膹堬w、仁義愛(ài)民的劉備、奸詐陰險(xiǎn)的曹、老謀深算的司馬懿、氣量氣度狹窄的周瑜、誠(chéng)懇忠厚的魯肅等等。這些人物都栩栩如生，讓人難以忘懷。

在《三國(guó)演義》中，周瑜就是典型的氣量氣度狹窄，妒賢忌能的人。當(dāng)他一發(fā)現(xiàn)諸葛亮的才智超過(guò)自己，便想盡辦法謀害諸葛亮。結(jié)果，他的計(jì)策卻被諸葛亮逐一識(shí)破，自己反而中了諸葛亮的謀算，一而再，再而三地被諸葛亮氣得吐血，直至身亡。

《三國(guó)演義》真是一本好書(shū)。它不但讓我知道了一些著名中外的戰(zhàn)爭(zhēng)外，還教會(huì)了我許許多多做人的道理。

就象有一次，我在古詩(shī)詞比賽中落榜了，但我的好朋友小森卻可以參加鎮(zhèn)里的比賽，我的心里很不服氣，總覺(jué)得自己的水平比他高，自己卻不能參加比賽。在那段時(shí)間里，我一句話(huà)也沒(méi)對(duì)小森說(shuō)，他來(lái)叫我，我就當(dāng)沒(méi)聞聲，一點(diǎn)也沒(méi)有理會(huì)他，兩個(gè)人就像被隔離了似的，沒(méi)有溝通。就這樣我們倆的這種僵局一直維持了好一段時(shí)間，只到我看了《三國(guó)演義》。我發(fā)現(xiàn)故事里的周瑜和我完全是一模一樣，都是氣量氣度狹窄，妒賢忌能。當(dāng)我看完《三國(guó)演義》后，我心里十分后悔，于是就馬上跟小森報(bào)歉，小森十分的大度，原諒了我，我們倆從那以后又做回了一對(duì)親密無(wú)比的朋友了。

《三國(guó)演義》真是我糊口中不可缺少的一顆明亮的星星。假如沒(méi)了它，我《三國(guó)演義》可能就這樣喪失了一位好朋友;假如沒(méi)了它我可能仍是會(huì)氣量氣度狹窄，執(zhí)迷不悟地錯(cuò)下去;假如沒(méi)了它，我的糊口就沒(méi)有現(xiàn)在那么的出色。

寬廣作文(篇7)

君，心胸寬廣，方能翻轉(zhuǎn)天下。

齊僖公死后的齊都，

只余一片肅殺之氣。

齊王室風(fēng)云變幻之下，名字單純的公子小白用一個(gè)衣帶鉤的優(yōu)勢(shì)完勝公子糾。收獲一只成就霸業(yè)的“必備品”——管仲。

孔子曰：“桓公九合諸侯，不以兵車(chē)，管仲之力也。能讓孔夫子如此稱(chēng)贊的管仲，其實(shí)也是個(gè)“帶罪之人”——衣帶鉤以身“攔截”的那支奪命箭，就出自于管仲之手。

心智一點(diǎn)都不“小白”的公子小白憑借高遠(yuǎn)的眼光，寬廣的心胸任用了管仲。從而九合諸侯，一匡天下，成就一方霸業(yè)。

臣，心胸寬廣，才能流傳千古。

作為一名合格的臣子，一朝拜相封侯的藺相如沒(méi)有因?yàn)橐怀脛?shì)而忘乎所以，反而得兢兢業(yè)業(yè)為趙國(guó)當(dāng)下局勢(shì)，未來(lái)發(fā)展謀劃退讓。

盡管趙國(guó)大將廉頗對(duì)其很是不滿(mǎn)，認(rèn)為自己為趙國(guó)立下汗馬功勞在戰(zhàn)場(chǎng)中用命拼搏不應(yīng)該屈居藺相如之下，處處爭(zhēng)強(qiáng)，每次借故為難。

但是藺相如一笑置之，平靜從容。以寬廣的心胸應(yīng)對(duì)刁難，從而讓知曉原委后悔恨萬(wàn)千的廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪。留下了千古流傳《負(fù)荊請(qǐng)罪》的成語(yǔ)典故，為歷史的書(shū)卷增添了濃墨重彩的一筆。

民，心胸寬廣，才能和睦興旺。

清朝時(shí)，在安徽桐城有個(gè)一個(gè)著名的家族——張家。

張家族人在桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個(gè)空地，供雙方來(lái)往交通使用.后來(lái)鄰居吳家建房，要占用這個(gè)通道，張家不同意，雙方將官司打到縣衙門(mén)。縣官害怕得罪高官，不敢輕易了斷。

紛紛擾擾熙熙攘攘，鬧的人盡皆知相見(jiàn)兩厭。后來(lái)張家人聽(tīng)親戚張英勸說(shuō)，明白謙讓鄰里的道理。主動(dòng)讓出三尺空地，吳家見(jiàn)狀，也讓出三尺空地，這樣就形成了一個(gè)寬6尺的小巷子。此后兩家和睦相處，冰釋前嫌，禮讓之舉也傳為美談。

由此看來(lái)，非心胸寬廣者不能成就。

寬廣作文(篇8)

人們常說(shuō)：“比大海寬闊的是蔚藍(lán)的天空，比天空還寬闊的是人們的心懷?！睔饬繗舛鹊拈T(mén)得隨時(shí)敞開(kāi)，各種各樣的人們才能進(jìn)來(lái)做客。寬收留，能使情誼長(zhǎng)存……

就在前幾天，我走在回家的路上，吳雨芯忽然追上來(lái)說(shuō)：“我要喝奶茶，借我一點(diǎn)錢(qián)嘛!”我想了想說(shuō)：“走到前面我要買(mǎi)東西，順便拿錢(qián)給你?！薄笆裁?走到前面我又走回來(lái)，一會(huì)兒又走回去.”我說(shuō)了句：“嗯?！本痛蟛较蚯白吡?，誰(shuí)知，我看了她一眼，正好聽(tīng)到她說(shuō)：“真是煩人得很?！闭頃r(shí)，我心里冒出一鼓莫名其妙的火來(lái)。氣憤地向前走去，還流下了幾滴委屈的眼淚。拋下正在氣頭上的吳雨芯。情誼似乎早已偷偷地溜走了……頭上的太陽(yáng)也變成烏云下起了大雨。

實(shí)在，剛走不到三分鐘，我就后悔這么做了，朋友之間應(yīng)該相互團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，最重要的是寬收留，假如這幾點(diǎn)都做不到的話(huà)，你的朋友還怎么信任你呢?

想到這兒，我立馬返回原地，發(fā)現(xiàn)小派豬長(zhǎng)(組長(zhǎng)、外號(hào)派派)已經(jīng)不在了，我到小賣(mài)部給她買(mǎi)了一瓶奶茶，預(yù)備明天遞給她。給她說(shuō)聲“對(duì)不起”。

第二天早上，我發(fā)了條短信給她：叫她到學(xué)校后，來(lái)四樓找我。

我在四樓等她，本認(rèn)為她會(huì)臭罵我一整理，然后氣憤地回到教室?？蓜倓傁氲竭@兒，就看到她笑嘻嘻地跑向我，紅紅的臉蛋似乎春天的玫瑰花，笑臉就像一絲燦爛的陽(yáng)光，溶化了我心中的冰塊……原來(lái)，她沒(méi)有生我的氣，是我把我的寬收留收了回去，是我把我氣量氣度的門(mén)關(guān)閉了。

等她跑到我眼前，我才回過(guò)神來(lái)，她問(wèn)我：“干嘛?有什么事嗎?”我拿著奶茶，遞給她。她卻說(shuō)：“不用了，謝謝!可以……再原諒我一次嗎?”我沒(méi)想到她會(huì)這么說(shuō)，使我感到很驚訝，便笑著回答說(shuō)：“沒(méi)事，實(shí)在我也有錯(cuò)。好了，現(xiàn)在我們兩兩抵銷(xiāo)，就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，便挽著我的手臂，我倆蹦蹦跳跳的下樓了。

你的氣量氣度的門(mén)得隨時(shí)敞開(kāi)，不然有時(shí)候情誼小朋友來(lái)做做客，就會(huì)進(jìn)不了門(mén)，到時(shí)候就溜回家咯!

寬廣作文(篇9)

那是一個(gè)夜深人靜的黑夜，

我朦朧著雙眼，

隱約瞧見(jiàn)門(mén)外有人進(jìn)來(lái)。

啊！原來(lái)是爸媽。

他們輕輕幫我蓋好被子，

才悄然離去。

那是一個(gè)陽(yáng)春三月的中午，

我神采奕奕地回到家，

高舉著試卷，

迫不及待地想讓大家知道我的好成績(jī)。

不料，卻遭到爸媽的責(zé)備，

我知道這是為了不讓我沾沾自喜。

那是一個(gè)瑞雪紛飛的冬季，

我站在滴水成冰的門(mén)口，

滔滔不絕地編故事。

只聽(tīng)屋里傳來(lái)了嘮叨聲，

是媽媽拿著外套，

叫我披上，叮囑我別著涼。

在不同的地點(diǎn)，

對(duì)待不同的事，

爸爸媽媽都有與眾不同的決定。

有時(shí)是無(wú)微不至的關(guān)懷，

有時(shí)是內(nèi)柔外剛的責(zé)備。

父愛(ài)似天，一碧如洗；

母愛(ài)似水，水平如鏡；

寬廣作文(篇10)

在我們班有一位同學(xué)，暫時(shí)叫他小A吧。別看他相貌并不出眾，但卻有著一顆大海般的心。

夏末秋初的一天，剛剛上完美術(shù)課。我刷完筆回到座位上，發(fā)現(xiàn)桌上有用毛筆戳上去的畫(huà)案。頓時(shí)氣的火冒三丈。這時(shí)小A正好走了過(guò)來(lái)，手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣，嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什么好事!看到他那副德行我氣就不打一處來(lái)。不分青紅皂白，劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽(tīng)完我的批評(píng)，拿起抹布把我的桌子擦得一干二凈。看到他這樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當(dāng)我要下樓玩時(shí)，陳佳佳氣喘吁吁地跑來(lái)上氣不接下氣地說(shuō)：對(duì)，對(duì)不起，我不小心把顏料弄到你的桌子上了，因。她還沒(méi)說(shuō)完，我驚叫了一聲，便像離弦的箭一樣向樓下射去。

我聽(tīng)不到大家玩耍時(shí)的嬉鬧聲;也感覺(jué)不到秋風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái)的寒冷;更不會(huì)在意腳下有沒(méi)有石子;一心只想找到小A向他說(shuō)一聲對(duì)不起。

好球是他!我三步并作兩步的跑到小A的面前羞愧地說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了!心想他一定不會(huì)原諒我了，沒(méi)想到他大手一揮說(shuō)道:沒(méi)關(guān)系都是一場(chǎng)誤會(huì)嘛!

頓時(shí)我羞紅了臉想想從前斤斤計(jì)較的我真是無(wú)地自容!

他是誰(shuí)?他就是班長(zhǎng)田佳星。

第二篇：心胸寬廣

美國(guó)作家房龍寫(xiě)過(guò)一本名叫《寬容》的書(shū)。這一整本書(shū)有幾百頁(yè)，卻只剖析了兩個(gè)字：寬容，可見(jiàn)其在人生中舉足輕重的地位。不止美國(guó)，中國(guó)也有宰相肚里能撐船，這樣關(guān)于寬容的諺語(yǔ)，因此它貫穿古今，橫跨中外，是每個(gè)人都不能回避的處世哲學(xué)的要義。

君子和而不同，小人同而不和，這是距今幾千年的先人孔子所發(fā)出的哲語(yǔ);我不同意你的觀(guān)點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你發(fā)言的權(quán)利，這是在個(gè)黑暗時(shí)代中伏爾泰理性、寬容的思想閃光。是的，它們出自?xún)蓚€(gè)處在不同時(shí)代不同國(guó)籍的大家之口，但它們?cè)诒举|(zhì)上難道是不同的嗎?我們可說(shuō)是恰同學(xué)少年，血?dú)夥絼?，有時(shí)會(huì)為了一個(gè)不同的觀(guān)點(diǎn)或一個(gè)不服氣的眼神而反目成仇。說(shuō)到底，是我們不懂包容。若我們謹(jǐn)記了包容是踏上君子之道的踮腳石，用寬容的話(huà)語(yǔ)、包容的眼神對(duì)待他們，很多不必要的事也就從此消失了。

很多次我們都在嘲笑別人的行為，而不是給予鼓勵(lì)，也沒(méi)有反省內(nèi)心。一個(gè)在上課時(shí)回答問(wèn)題犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，一旦他意識(shí)到這樣做會(huì)被人嘲笑、打擊，他便再也不會(huì)鼓起勇氣回答問(wèn)題，甚至最后也成為了嘲笑別人的人中一員。這樣的例子比比皆是，是狹獈的心理對(duì)善良的本性的扼殺與扭曲，反之也說(shuō)明了包容在塑造被包容的人的性格時(shí)將起到極大的作用。但包容，也是有底線(xiàn)的。

當(dāng)5.12地震過(guò)后萬(wàn)眾默哀卻有人大罵浪費(fèi)時(shí)間時(shí);當(dāng)那個(gè)不顧別人只顧自己的范跑跑還在網(wǎng)上炫耀自己的人性時(shí);當(dāng)一個(gè)只因?yàn)榘l(fā)生小糾紛而將其子女殘忍傷害的人不承認(rèn)自己的罪行時(shí)。我們要很生氣!那些人既不尊重自己，又侮辱了別人，甚至民族的尊嚴(yán)，是可忍孰不可忍!

想成為一個(gè)和而不同的君子，不是一味地接受與放任，那超越了包容的限度;也不是苛刻只接受自己所樂(lè)于接受的美言奉承，那是對(duì)包容最膚淺的理解。

雨果曾說(shuō)過(guò)：比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的天空，比天地更寬廣的是人的胸懷。雨果在這里用了大地、海洋、天空、胸懷進(jìn)行對(duì)比，說(shuō)明了人的心胸是最為寬廣的，是能夠包容的，但愿我們拾起這寬容的智慧，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌。

第三篇：心胸寬廣

當(dāng)我在燈下細(xì)細(xì)品味著那本《草船借箭》的書(shū)時(shí)，情不自禁地說(shuō)：哎!那周瑜客真心胸狹窄啊!恩，那心胸狹窄地周瑜看到別人有才華，就千方百計(jì)地想陷害別人，甚至想置他人于死地!比如說(shuō)諸葛亮吧，周瑜看到諸葛亮處處比自己強(qiáng)、比自己號(hào)，就以軍隊(duì)缺箭為理由，命令諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái)，但諸葛亮卻爽快地答應(yīng)了!諸葛亮趁著大霧彌漫，向操營(yíng)里借了十萬(wàn)多支箭，又一次破了周瑜地陰謀。從這件事表現(xiàn)了周瑜地嫉妒心特別強(qiáng)，這是多么愚昧無(wú)能地表現(xiàn)啊!

周瑜為什么會(huì)這樣心胸狹窄呢?原來(lái)有些人怕別人超過(guò)自己，怕眾人尊敬他人地原因，想陷害他人。那種人不學(xué)習(xí)別人地長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己地短處，反而陷害談人，這種人事沒(méi)有好下場(chǎng)地!也不會(huì)有人尊重它地!

我，有時(shí)也有這種心態(tài)，比如說(shuō)某某同學(xué)做什么事情比我好時(shí)，我也很嫉妒他(她)，但現(xiàn)在回過(guò)頭老想，這種心態(tài)時(shí)不對(duì)的!

同學(xué)們，做人可不能嫉妒別人啊!那種東西可是害人的，害的不時(shí)別人，而是你我們應(yīng)該取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，這樣才能不斷進(jìn)步!

寬廣作文(篇11)

我記得從第一天開(kāi)始的時(shí)候，他們就想要有一種存在感，他們就積極的發(fā)言，積極的奉獻(xiàn)自己，可是實(shí)際上大家并不是多么喜歡他們。

也許在一條路上，我們走得再久遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得這是多么繁華，多么忙碌的過(guò)程，我們?cè)?jīng)因?yàn)樽约旱某煽?jī)而有那么多的憂(yōu)愁，可是過(guò)去那一段時(shí)間之后，我們還是不會(huì)有那么多的擔(dān)心。

我知道那些都只是小問(wèn)題而已，如果真的永現(xiàn)在生活當(dāng)中，所有的波濤浪涌，所有的波瀾不驚，我知道，其實(shí)都在你們心中根本就不值得一提，那是因?yàn)槟銈冃拇?，你們心胸寬廣。

可是如果每個(gè)人都像你們一樣去思考問(wèn)題的話(huà)，也許這個(gè)世界就真的變成了非常統(tǒng)一的，哪里還有什么求同存異呢，哪里又能夠構(gòu)建什么真正的生活呢？

面對(duì)同一份工作，如果自己覺(jué)得累，就不去做了。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的叮囑，如果你自己不想出門(mén)，你就不去做這樣的事情，大不了反叛，大不了辭職，大不了走人就是了，反正又沒(méi)有什么了不起的，如果每個(gè)人都這樣想的話(huà)，那公司也開(kāi)不下去了。

在其位，謀其職。

我一直都知道在這一方面的邊界感。

可是同樣，我也知道，對(duì)于情感方面和工作方面都是不一樣的，它們之間的邊界感是需要分的開(kāi)的，就好像情感方面是比較復(fù)雜，我們可以隨便的去和別人交朋友，溝通，但是那是自己的權(quán)利，而工作卻是一個(gè)任務(wù)，需要你去完成。

寬廣作文(篇12)

石勒是十六國(guó)時(shí)后趙的創(chuàng)建者，他幼時(shí)為人傭耕。后來(lái)當(dāng)過(guò)農(nóng)奴、奴隸，因世亂又為窮所迫當(dāng)強(qiáng)盜，以搶掠起家，發(fā)展到擁有一支十萬(wàn)人的軍隊(duì)。他雖然不識(shí)文字，但能聽(tīng)讀書(shū)人的建議。例如，他請(qǐng)張賓作為自己的謀士，對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從，從而使他從只知猛沖猛殺到以智取勝。與此同時(shí)，他能稚量待下，故使將士為他效死力而一統(tǒng)北方。石勒建立后趙登上皇帝位后，對(duì)昔日的仇敵能寬恕相待。有一次，他回到故鄉(xiāng)，與鄉(xiāng)親們對(duì)飲歡歌。石勒在家的時(shí)候，有位鄰居叫李陽(yáng)，兩家為了爭(zhēng)奪麻田，經(jīng)?；ハ鄽颉，F(xiàn)在，石勒當(dāng)了皇帝，要報(bào)復(fù)李陽(yáng)何等容易。

然而，石勒不是那種胸襟狹窄的小人，他在席間沒(méi)見(jiàn)到李陽(yáng)，便問(wèn)李陽(yáng)哪里去了，又說(shuō)：“爭(zhēng)麻斗毆是平民百姓區(qū)區(qū)小事，我現(xiàn)在崇信于天下，怎么會(huì)為這些雞毛蒜皮的小事而記仇。”便派人去找李陽(yáng)來(lái)。李陽(yáng)來(lái)到后，石勒與他舉杯歡飲，撫摸著他的手臂說(shuō)：“過(guò)去，我吃過(guò)你的老拳，你也嘗過(guò)我的毒手，我們是不打不相識(shí)，越打越親密啊?！闭f(shuō)罷，又賞賜李陽(yáng)一間住宅，并封他為參軍都尉。

寬廣作文(篇13)

沙漠不拒絕每一粒沙子，故能成其無(wú)垠之美;高山不拒絕每一顆碎石，故能成其高聳之美;大海不拒絕每一朵浪花，故能成其廣博之美。襟懷胸襟寬闊，是鑄就輝煌的熊熊炎火，是導(dǎo)向成功的步步門(mén)路。

襟懷胸襟寬闊，楚莊王能收留宴會(huì)上醉后輕薄妃子的臣子，終贏(yíng)得沙場(chǎng)上危急關(guān)頭壯士扶攜提拔玉龍為君死;襟懷胸襟寬闊，齊恒公不計(jì)前嫌，重用擁有安邦定國(guó)之才、經(jīng)天緯地之略的管仲，終成為年齡五霸之首襟懷胸襟寬闊;秦穆公雖失良馬仍贈(zèng)以美酒，交得三百良友，大難臨頭方得救;襟懷胸襟寬闊，落難皇族劉備愛(ài)才如命，善納雅言，借得子龍之勇武，顧得臥龍之智謀，終成為蜀中霸主，鼎足一國(guó)。襟懷胸襟寬闊者，待人以善，施人以恩，能化干戈為玉帛，化勁敵為益友，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安，成就人生之輝煌。

曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、治理、收成一年四季，女人用眼睛觀(guān)察世界，男人用雙腿測(cè)量糊口。時(shí)光如水，卻始終未沖洗掉洋溢在他們臉上的幸福。

當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?男人說(shuō)：我固然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)啊!女人說(shuō)：我固然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!

這就是幸福，一種樂(lè)觀(guān)寬大曠達(dá)的襟懷胸襟，一種左右逢源的人生佳境!

擁有了這種襟懷胸襟，心靈如同有了源頭活水，時(shí)時(shí)潤(rùn)澤津潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，賞識(shí)美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不專(zhuān)心去品味留得殘荷聽(tīng)雨聲，菊殘猶有傲霜枝的柔美意境呢?在城市，有霓裳倩影轂擊肩摩高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀(guān)，這就是幸福。

擁有了這種襟懷胸襟，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧?kù)o與知足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)，逗蟲(chóng)魚(yú)養(yǎng)花鳥(niǎo)，自怡心性恬澹明志。擁有一份尋常的工作，能感觸感染到糊口的平和安逸。芙蓉如面柳如眉，是先天的驕傲：腹有詩(shī)書(shū)氣自華的浸潤(rùn)，更能使你出類(lèi)拔萃卓而不群;即便是碰到挫折行到水窮處，也要坦然地迎難而上，灑脫地坐看云起云涌。這就是樂(lè)觀(guān)，這就是幸福。

糊口是多姿多彩的，樞紐是看你用什么樣的眼光看待它：擁有闊達(dá)的襟懷胸襟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)糊口原來(lái)如斯的夸姣。讓我們像那對(duì)夫婦一樣，擁有這種糊口立場(chǎng)，去發(fā)覺(jué)美，發(fā)覺(jué)幸福吧

寬廣作文(篇14)

比房子大的，是天空;比天空大的，是地球;比地球大的是宇宙;比宇宙大的，是人們擁有的一顆!一顆寬容的心!

古人常說(shuō)，海納百川，有容乃大，可見(jiàn)寬容在人們心中是非常重要的，可以說(shuō)，在中國(guó)，每十個(gè)人中，就有七個(gè)人擁有寬容的美德，他們都擁有一顆寬容的心，那么，那三個(gè)人呢?他們很自私，凡事以個(gè)人為中心，從不會(huì)顧及別人的感受，他們認(rèn)為海納百川，有容乃大，這句話(huà)就是在說(shuō)大話(huà)，而自己卻從來(lái)沒(méi)有從對(duì)方的角度去思考，這就印證了己所不欲，勿施于人的道理。

在人群中，在公共汽車(chē)上，不小心踩了別人的腳;在雨天，騎自行車(chē)上路的時(shí)候，不小心濺了別人一身水，這時(shí)候，我們應(yīng)該站在別人的角度，從別人的角度想問(wèn)題，這樣，我們就做到了寬容。

寬容是中華名族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。寬容包括著理解。有了理解，就會(huì)有諒解，有同情;多一分理解，就少一分誤解，少一分怨恨，多一分融洽。

我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：有一天，小剛和小劉一起吃草莓，一共有十一個(gè)，他們一個(gè)人分了五個(gè)，還剩一個(gè)沒(méi)有分，然而這一個(gè)，小剛和小劉都想吃掉，可是該怎么分呢?兩個(gè)人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，大家猜，最后怎樣呢?小剛主動(dòng)的對(duì)小劉說(shuō)：小劉，你先吃吧，你是哥哥，你先吃。弟弟，你吃吧!當(dāng)哥哥的應(yīng)該讓著弟弟。最后，兩兄弟最后把草莓給了媽媽吃!這樣就多了一份融洽。

寬容是一種美德;寬容是一種境界。寬容可以體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)，唯寬得以容人，唯厚可以載物，我們應(yīng)該做一個(gè)寬容的人，弘揚(yáng)中華名族的傳統(tǒng)美德!

寬廣作文(篇15)

深秋之夜，一片楓葉在寒風(fēng)中微微一顫，抖落些許殘霜。我躺在樹(shù)下，獨(dú)享這玄幽中稍帶憂(yōu)傷的星空。風(fēng)起云涌，亂發(fā)掠過(guò)眼前的一瞬，迷茫中我似乎看到了張旭在沉穩(wěn)的灑金紙上急筆如飛，翻卷的云彩便是張狂的草書(shū)。我撩開(kāi)舞動(dòng)的頭發(fā)，一滴冰涼的東西敲擊在鏡片上。云，化開(kāi)了；星，斑駁了；天，寬廣了；我的心，悠揚(yáng)了。

水，落在鏡片上的一剎那，我的心中響起了如風(fēng)鈴般單純的七彩音符，蕩漾開(kāi)去，如煙如霧如雨如塵，潤(rùn)濕了千年歲月。水，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的水，牽動(dòng)了多少人的生生死死，起起落落。靈動(dòng)的水，映射出皎潔迷幻的皓月，詩(shī)仙為之動(dòng)容，用生命觸碰到了大唐巔峰的虛月；是水，讓杜甫沉郁的尸骨在漂泊中永恒。詩(shī)壇中的水從此釀出一味悲苦；還是水，洶涌的水，拍打著江邊的跺巖，如同霸王胸中即將爆發(fā)的怒吼，湍烈的江水，讓項(xiàng)羽如何耐得住一生的風(fēng)風(fēng)雨雨，一世的轟轟烈烈？最終，驚濤卷著他熾熱的鮮血，匆匆逝去；依然是水，屈子眼中的汩羅江，奔流的是苦澀，無(wú)奈的惆悵。江邊的風(fēng)飄揚(yáng)在絕望里。他用枯瘦的雙手穩(wěn)穩(wěn)地揣著對(duì)天下的悲哀，縱身躍入了讓他迷惘一生的水中，水也沉淀了他不屈的精神……

如今深秋之夜，紅楓樹(shù)下，一滴凍結(jié)了千年的水卻落在一個(gè)才短智薄的小子面前，這近在咫尺的距離讓我無(wú)法承受這飽含滄桑的歷史。因?yàn)?，水吸納了太多的太多。

跨過(guò)溝渠，不禁要問(wèn)，它寬廣么？

趟過(guò)小溪，不禁要問(wèn)，它覺(jué)察么？

渡過(guò)大江，不禁要問(wèn)，它遼闊么？

面對(duì)跨不過(guò)，渡不完的大海，不禁又要發(fā)問(wèn)，它遼遠(yuǎn)深沉么？

是的，大海之所以為大海，不是因?yàn)樗钣?，亦不是因?yàn)樗鼰o(wú)垠，而是其中每一滴水都廣闊無(wú)際，每一滴水都有驚濤駭浪。水中的無(wú)窮，又有無(wú)窮的水，故海兼?zhèn)淞顺练€(wěn)和靈動(dòng)。

我緩緩摘下眼鏡，用模糊的視線(xiàn)，仔細(xì)又謹(jǐn)慎地端詳著那滴無(wú)比明媚的水。

寬容作文

寫(xiě)作文需要學(xué)生有一定的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，你最喜歡的作文是寫(xiě)什么的呢？根據(jù)您的需求我為您準(zhǔn)備了以下信息：“寬容作文”，希望此文能給您提供一些新的思路！

寬容作文(篇1)

寬容？寬容！

?????寬容就是你把同桌的衣服弄臟，一句“沒(méi)關(guān)系”；寬容就是別人把你的筆摔壞了，一句“ok啦！”寬容就是你一腳踩在花上，而花卻把香氣就在你的腳上。

?????狹心不好，寬容得益，我們應(yīng)該寬容。

?????我想大家都聽(tīng)過(guò)齊恒公和管仲之間發(fā)生的事件，齊恒公在贏(yíng)得權(quán)力之后不計(jì)較管仲之前對(duì)他的傷害，任他為相，齊恒公的寬容感動(dòng)了管仲，管仲因此也效忠于齊恒公，齊恒公的國(guó)家在管仲的幫助下變得更加強(qiáng)大。如果齊恒公當(dāng)時(shí)計(jì)較管仲對(duì)他做的一切，那么他不就損失了一位得力助手嗎？寬容有益。

?????三國(guó)時(shí)期的周瑜，因嫉妒孔明比他聰明，處處加害孔明，最后因?yàn)樽约旱男男夭粔驅(qū)掗煴粴馑?，留下“既生瑜何生亮”的悲嘆。狹小的心害死了聰明一世，糊涂一時(shí)的周瑜，周瑜是一位很厲害的將軍，可就是一時(shí)糊涂，不明白心胸狹小的壞處，不懂的寬容。如果他能寬闊自己的胸襟，也許他能勝過(guò)孔明，可他就是心胸狹小。狹心不好。

?????有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最寬闊的.是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更加寬闊的是人的胸襟。是啊，如果人的胸襟能載萬(wàn)物，那么他哪會(huì)過(guò)的不快樂(lè)呢？

?????把一滴墨汁滴在一杯清水里，這杯水就立即變色，不能喝了；而把這滴墨汁滴在大海里，大海依然湛藍(lán)，不會(huì)因?yàn)檫@滴墨汁的存在而變了顏色，為什么呢？因?yàn)樗麄兊亩橇坎煌?，大海的胸襟比一杯清水的大的多了?/p>

?????請(qǐng)大家記住齊桓公寬容管仲和周瑜被氣死的例子，時(shí)刻記住狹心不好，寬容有益，這樣我們的生活就能更加快樂(lè)，社會(huì)就會(huì)更加和諧了。

?????寬容有益，寬容吧！

寬容作文(篇2)

“寬容著無(wú)敵”，“宰相肚里能撐船”，從古至今，有多少心胸寬廣的人們，他們不管受多少侮辱，都忍在心里，心胸還似一片天空，無(wú)邊無(wú)際。古人云：退一步海闊天空。退，就是博愛(ài)與寬容。在我們的班級(jí)里，就有許多寬容之人做的寬容之事。

第一位是在班里響當(dāng)當(dāng)?shù)摹皩?xiě)字大王”鐘笑宇。就因?yàn)橐患?，我?duì)他刮目相看。有一次，老師讓我們做了作業(yè)，我還差兩個(gè)題就完成了，“哈哈，可以看書(shū)了!”，我想。寫(xiě)著，寫(xiě)著，鋼筆突然沒(méi)有墨水了，我頓時(shí)火冒三丈，“什么破鋼筆!”說(shuō)罷，我便用九牛二虎之力一甩鋼筆。鋼筆開(kāi)竅了，終于下色了?！鞍パ?”，徐越通大喊。 我把目光投向徐越通，徐越通指著我同桌，“你臉上的墨水!”他大喊。我慢慢的把目光投向我同桌鐘笑宇，只見(jiàn)他疑惑地看著徐越通。我心里非常緊張。鐘笑宇知道自己臉上有了墨水，還是對(duì)我一微笑，擦了擦頭上，臉上，繼續(xù)寫(xiě)了下去。 這一件事突出了他的寬容。直到現(xiàn)在，這件事還常常浮現(xiàn)在我腦海中，一種溫暖和敬意蕩漾在我的心頭。

第二位，也是班里的大明星，那就是穆星宇!有同學(xué)說(shuō)他是天知地知你知我知的“木頭”。但是，在我看來(lái)，他有著一顆寬容之心。

有一次，穆星宇被人欺負(fù)了，他的臉哭的通紅，鼻子還一抽一抽的，我問(wèn)“誰(shuí)打你了?我找他去!” 穆星宇只說(shuō)“沒(méi)事，沒(méi)事。他不是故意的?！边@一句話(huà)給我極大的震撼。他太寬容了，忍住了傷痛，寬容了別人。為他人著想相信這個(gè)人一定會(huì)改過(guò)自新的。

寬容，常常使人與人多些理解。只要每人獻(xiàn)出一點(diǎn)寬容，世界將變成美好的人間。

寬容作文(篇3)

寬容是一朵鮮花，即使被人殘忍地摘下，它也會(huì)留下清香一縷;寬容是一棵大樹(shù)，即使枝葉受到損傷，它仍給予人們清新的空氣;寬容是一只小鳥(niǎo)，即使遭到嘲笑與謾罵，它還會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的歌聲給人間增添一絲生機(jī)。

寬容是鏡子，給人格以純凈的洗禮;寬容是蠟燭，送生命以崇高的價(jià)值;寬容是碧草，令世界生機(jī)無(wú)限。

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“寬容者讓別人愉悅，自己也快樂(lè);刻薄者讓別人痛苦，自己也難受?！?/p>

第二次世界大戰(zhàn)期間，丘吉爾與羅斯福曾就美國(guó)向英國(guó)提供武器裝備問(wèn)題進(jìn)行過(guò)一次磋商。在下榻的賓館中，丘吉爾剛洗完澡，羅斯福便推門(mén)而進(jìn)，看著一x不掛的丘吉爾，可以想象，場(chǎng)面是多么的尷尬。聰明的丘吉爾起初也愣在了那里，但隨即便風(fēng)趣地說(shuō)：“看，我對(duì)你毫無(wú)保留?！鼻擅畹恼Z(yǔ)言，使原本僵持的雙方很快達(dá)成了協(xié)議，這便是寬容的力量。

三國(guó)時(shí)期，諸葛亮初出茅廬，劉備稱(chēng)之為：“如魚(yú)得水”?？申P(guān)、張二人卻恰恰相反，在曹軍突然來(lái)犯時(shí)，二人便“魚(yú)”呀“水”呀地對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷，可諸葛亮胸懷大局，對(duì)這些話(huà)毫不在意，依然重用他們。結(jié)果在新野一戰(zhàn)中大獲全勝，關(guān)、張二人對(duì)諸葛亮也佩服得五體投地。因?yàn)橹T葛亮的博大胸懷，在以后的戰(zhàn)役中又取得了很多的勝利，這便是寬容的魅力。

寬容是藺相如化干戈為玉帛為趙國(guó)帶來(lái)的強(qiáng)盛;寬容是齊桓公不計(jì)前嫌重用了淪為階下囚的管仲;寬容是“絕櫻宴”上楚莊公沒(méi)有揭穿對(duì)愛(ài)妃無(wú)理的臣子;寬容是光武帝堅(jiān)持焚燒投敵信札的火炬。

望古觀(guān)今，心胸狹隘的人終究不能成就大業(yè);反之，寬容更能促使人成功，這是千古不變的定律，也是必須遵守的規(guī)則。

一味的“母雞胸懷”只會(huì)孤獨(dú)自己，遠(yuǎn)離他人，還不如試著敞開(kāi)胸懷，接受別人的不足與缺點(diǎn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)寬容，就可以進(jìn)入一個(gè)快樂(lè)的世界。

寬容作文(篇4)

母親節(jié)，我突然想起一個(gè)問(wèn)題：這十三年來(lái)，老媽為我做了哪些事？

記憶的大門(mén)打開(kāi)了。

每次外出吃飯，我總是興奮地來(lái)到我最?lèi)?ài)的披薩店，駕輕就熟地店點(diǎn)了一堆好吃的。媽媽不曾眉頭皺一下。東西端上來(lái)了，我和老媽大口大口地吃起來(lái)。飯后，媽媽笑著說(shuō)：我原本只要減三斤，現(xiàn)在要減十斤了！

這且不提。我喜歡新奇的玩意，總在淘寶上買(mǎi)這買(mǎi)那。剛剛買(mǎi)了一樣，過(guò)幾天，我又到老媽面前，問(wèn)問(wèn)能不能買(mǎi)這，能不能買(mǎi)那。媽媽笑著問(wèn)我為什么要買(mǎi)。我馬上海闊天空地胡扯起來(lái)，夸大其詞地說(shuō)這些東西有多么好有多么有用。說(shuō)到最后我自己都沒(méi)了信心，其實(shí)這些東西壓根就沒(méi)有啥用，而且作文家里并不缺類(lèi)似的東西。我準(zhǔn)備灰溜溜地退下時(shí)，老媽卻出乎意料地同意了。東西寄到了，我新鮮了幾天后，便擱一邊不再問(wèn)津。老媽貌似也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

這且不提。我是個(gè)粗心的家伙，一不小心就會(huì)犯錯(cuò)。一天，我突然對(duì)媽媽說(shuō)，她手上的翡翠手環(huán)很好看，也想要。老媽馬上拿了一只給我。我正開(kāi)心地玩著。老媽剛轉(zhuǎn)過(guò)身去，哐當(dāng)一聲，手環(huán)碎滿(mǎn)一地。老媽回頭看了看一地的碎片，看了看哇哇大哭的我，什么也沒(méi)說(shuō)，只是掃去了碎片，給我揩盡了淚水。

這且不提。在過(guò)去的十三年里可以提及的事情很多很多。在母親的寬容下，我一天天地長(zhǎng)大。我長(zhǎng)了一個(gè)強(qiáng)壯的身體，長(zhǎng)了一顆任性的心，長(zhǎng)了一身的好脾氣。

寬容作文(篇5)

記得中央電臺(tái)有這樣一則廣告，至今歷歷在目：在擁擠的公交車(chē)上，人和人之間沒(méi)有一點(diǎn)空隙。這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)聲音：“擠什么擠啊。沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊？”接著又有一個(gè)聲音：“：年紀(jì)輕輕的，怎么不說(shuō)人話(huà)啊？”這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)聲音：“年輕人，把心放寬點(diǎn)就不擠了！”接著屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字：寬容也是一種美德。看了我想了很久“嚴(yán)是種愛(ài)，寬容也是一種愛(ài)啊”。

我們班有這樣一位同學(xué)，上課不認(rèn)真聽(tīng)課，下課不認(rèn)真也不按時(shí)完成作業(yè)，我心里很是氣憤，總想找一個(gè)機(jī)會(huì)狠狠地訓(xùn)他一頓。之后的幾次發(fā)火我都給忍住了。在我的心情平靜了之后，我想起了那則廣告，想起了那幾個(gè)大字，是啊，為什么我不能寬容我的學(xué)生呢？

接著，我和他談心了，了解了他家里的情況，原來(lái)，爸爸媽媽都是做生意的，只有爺爺奶奶在家照顧他，年邁的奶奶爺爺根本沒(méi)有精力去顧及他，他平時(shí)很想爸爸，媽媽?zhuān)瑳](méi)有心思學(xué)習(xí)。了解了他的情況，我的心很是沉重，于是我試著給他說(shuō)：“你愿意把老師當(dāng)成你的媽媽嗎？你有什么心事愿意告訴老師嗎？”只見(jiàn)他的臉色頓時(shí)變了，他緊張的臉露出了燦爛的笑臉，同時(shí)我也欣慰地笑了

接下來(lái)的課堂上，我看到了他高舉的小手，勞動(dòng)中我看到了大漢淋漓的他，我最棒的專(zhuān)欄里看到了貼上小紅花的他……是啊，他變了是在我的寬容中改變了。

請(qǐng)讓我用賞識(shí)取代懲罰，用舒緩代替激烈，原諒學(xué)生的過(guò)失吧！

寬容學(xué)生有意或無(wú)意的過(guò)錯(cuò)，有時(shí)一句安慰的話(huà)，一個(gè)溫柔的眼神，一個(gè)慈祥的笑容，但它迎來(lái)的卻是無(wú)邊的蔚藍(lán)。

寬容作文(篇6)

人非圣賢，敦能無(wú)過(guò)。人之所以為人，正是因?yàn)槿瞬煌昝?，總?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人，是神。當(dāng)然我的們不是神啦，所以錯(cuò)誤是難免的，既然錯(cuò)誤存在，我的們又不能讓它消失，何不學(xué)會(huì)寬容?

學(xué)會(huì)寬容，首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題，同時(shí)我的們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，則只是一種有害無(wú)益，既傷了別人，了傷害了自己，因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度，性格帶刺，會(huì)失去很多朋友，惡化自己的人限關(guān)系。

要寬容他人，學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)去看一個(gè)人，所以我的們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤，對(duì)他人來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會(huì)背思想包袱，可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。

寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我的不同意你的觀(guān)點(diǎn)，但我的至死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利。生活中，也許我的們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點(diǎn)，即使我的們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn)，我的們也不能干涉他人講話(huà)而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學(xué)舌，但是我的們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話(huà)的權(quán)力，因?yàn)檫@鸚鵡的本性。

寬容作文(篇7)

一個(gè)禮拜過(guò)去了，我又迎來(lái)了一個(gè)周末。我一覺(jué)睡到了大天亮。我打著哈欠起了床，收拾了一下，便出了門(mén)。

我站在公交車(chē)站點(diǎn)前，向著姍姍來(lái)遲的九路車(chē)招手。九路車(chē)停在我的眼前，售貨員打開(kāi)車(chē)門(mén)，車(chē)上人們擠來(lái)擠去的情景整理時(shí)泛起在我眼前。我撇了撇嘴，看看手機(jī)，和朋友商定的時(shí)間就要到了，無(wú)奈之間，我上了這擁擠不已的公交車(chē)。不一會(huì)，我的目的地就到了?？绍?chē)門(mén)前擠在一團(tuán)的人群卻讓我皺起了眉頭。這時(shí)，一個(gè)叔叔踩了我一腳，我又狠狠地瞪了他一眼，心里很不滿(mǎn)。心想：這么好的心情都被他破壞了！終于到站了，在售票員阿姨的指揮下，我才艱難地?cái)D下了車(chē)?；叵胫鴦偛跑?chē)上的情景，我的身上都不禁起了一片雞皮疙瘩。

游玩過(guò)后，我和同學(xué)們揮手離別。匆匆忙忙地趕著那最后一趟九路車(chē)。車(chē)?yán)锏那闆r讓我又不禁起了一片雞皮疙瘩，太擠了！沒(méi)辦法。我上了車(chē)，不小心踩到了一位阿姨的腳，剛欲起身報(bào)歉，那位阿姨卻笑著拍拍我的頭，說(shuō)：“不要緊?！蔽倚π?，轉(zhuǎn)眼間，我就到站了，我和那位阿姨一起走向了車(chē)門(mén)?！澳阆认掳桑?chē)門(mén)太小，收留不下兩個(gè)人。”阿姨溫柔地對(duì)我笑著說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，便下了車(chē)，我的心里暖暖的。

寬收留的氣力真大啊，小小的公交車(chē)上，只要寬收留就不會(huì)那么擠，不小心踩別人一腳，只要寬收留也就不會(huì)引起爭(zhēng)吵。這，就是寬收留的氣力??！

寬容作文(篇8)

寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜?，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜?，才有深邃博大的低缊；谷穗低頭，是因?yàn)樗膶捜?，奉獻(xiàn)給人類(lèi)沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。

以前，我總以為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的'表現(xiàn)而已，沒(méi)什么大不了?？墒鞘聦?shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用?。∮浀糜幸淮?，我和同學(xué)在追跑，我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí)，他的媽媽走了過(guò)來(lái)，我想肯定要被罵一頓，便急忙和那位阿姨道歉，誰(shuí)知，那個(gè)阿姨說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，以后走路小心點(diǎn)，不要亂跑。”阿姨那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，那和藹和親的面孔，我一輩子也忘不了！

后來(lái)，一次我在專(zhuān)心致志的練鋼筆字時(shí)，練得挺好看的，突然，一位同學(xué)把自己的文具盒一扔，剛好砸到我的手，筆油漏了出來(lái)，把我辛辛苦苦練得子給涂沒(méi)了，只見(jiàn)那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起，我不是故意的?！蔽冶緛?lái)涌出很多要罵他的話(huà)，想起那位阿姨，便全部吞了進(jìn)去，我笑著說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，以后小心點(diǎn)！”……我覺(jué)得寬容也不是那么難。

“用平常心對(duì)待他人和自己，是至高的精神境界?！卞X(qián)理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳，為什么只想到去責(zé)備他，而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢？其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲；其實(shí)落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護(hù)花”；“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧！世界將會(huì)更美好，生活也會(huì)更有趣。慢慢的，我懂得了寬容。

寬容作文(篇9)

生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如舞，寬容是步，踏步而舞，方知舞之飄逸；生活如書(shū)，寬容是序，讀書(shū)之序，方知書(shū)之浩瀚。生活因有了寬容而旖旎，因有了寬容而充滿(mǎn)詩(shī)意的靈動(dòng)！寬容是一首詩(shī)，一首韻味無(wú)窮，意境迤邐的詩(shī)。在生活中，我深刻地感受到：人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，然而人生的品行卻在于那首詩(shī)——寬容。

曾經(jīng)歷史故事上也有關(guān)于寬容的，如負(fù)荊請(qǐng)罪，廉頗由于見(jiàn)到藺相如的職位比他高，心中有所不滿(mǎn)，但最后有想到國(guó)家的利益，決定向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如不但不介意，還與廉頗成了好朋友。這無(wú)不體現(xiàn)出寬容。

寬容是一種美德，寬容他人也是寬容自己。

還有在《水滸傳》中的那位梁山好漢宋江。在一回中，宋江的義弟黑旋風(fēng)李逵不知從哪兒得到消息說(shuō)“宋江竟然下山到百姓家強(qiáng)搶良家婦女”當(dāng)時(shí)李逵就怒氣沖沖地沖上山說(shuō)：“宋江，你給我出來(lái)?！彼谓瓭M(mǎn)臉狐疑的問(wèn)：“李逵兄弟為何這樣憤怒?！敝灰?jiàn)李逵大聲叫道：“我當(dāng)你是我的哥哥，你對(duì)得起兄弟們嗎？”然后又指著那旗接著說(shuō)“你對(duì)得起這面旗上的那‘替天行道’四個(gè)字嗎？”宋江有問(wèn)：“到底所為何事？”經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，才知道來(lái)龍去脈。于是宋江提出下山對(duì)證。李逵沉思良久，才說(shuō)：“那好吧！”他們一同下了山，到被搶的那家老百姓家里去對(duì)證。經(jīng)過(guò)對(duì)證，那人搖搖頭，說(shuō)：“不是，不是”。李逵說(shuō)：“不會(huì)吧！你是不是忘了模樣了，你再仔細(xì)看看?！澳侨擞终J(rèn)認(rèn)真真的看了一遍，還是連連搖頭說(shuō)：”不是他，肯定不是他?！袄铄舆@才知道自己不分青紅皂白，冤枉了哥哥宋江。于是，上山的時(shí)候，把自己的上衣脫了，背上背了幾根荊條，跪到宋江身前，說(shuō)：”哥哥，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫野?！“宋江連忙上前請(qǐng)李逵起身，說(shuō)道：”快請(qǐng)起，知錯(cuò)能改。善莫大焉?。　?/p>

寬容，是陽(yáng)光，溫暖那一顆悔過(guò)的心；寬容，是甘霖，使干涸的大地復(fù)蘇；寬容，是希望，讓人領(lǐng)悟到”山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村“的喜悅與絕美。寬容，是首詩(shī)，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤！

寬容作文(篇10)

寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜?，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜?，才有深邃博大的低缊；谷穗低頭，是因?yàn)樗膶捜?，奉獻(xiàn)給人類(lèi)沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。

以前，我總以為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已，沒(méi)什么大不了。可是事實(shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用啊！記得有一次，我和同學(xué)在追跑，我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí)，他的媽媽走了過(guò)來(lái)，我想肯定要被罵一頓，便急忙和那位伯母道歉，誰(shuí)知，那個(gè)伯母說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，以后走路小心點(diǎn)，不要亂跑?！辈改峭褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，那和藹和親的面孔，我一輩子也忘不了！

后來(lái)，一次我在專(zhuān)心致志的練鋼筆字時(shí)，練得挺好看的，突然，一位同學(xué)把自己的文具盒一扔，剛好砸到我的手，筆油漏了出來(lái)，把我辛辛苦苦練得子給涂沒(méi)了，只見(jiàn)那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起，我不是故意的?！蔽冶緛?lái)涌出很多要罵他的話(huà)，想起那位伯母，便全部吞了進(jìn)去，我笑著說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，以后小心點(diǎn)！”……我覺(jué)得寬容也不是那么難。

“用平常心對(duì)待他人和自己，是至高的精神境界?！卞X(qián)理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳，為什么只想到去責(zé)備他，而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢？其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲；其實(shí)落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護(hù)花”；“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧！世界將會(huì)更美好，生活也會(huì)更有趣。慢慢的，我懂得了寬容。

寬容初中作文

創(chuàng)作一篇作文需要反復(fù)斟酌和表達(dá)，借助寫(xiě)作我們可以更廣闊的視角去感受和發(fā)現(xiàn)美好。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了“寬容初中作文”，方便大家使用和理解，但在使用這些信息前請(qǐng)仔細(xì)考慮是否適合你的具體情況！

寬容初中作文(篇1)

寬闊的胸懷，包容的心!

世界上最寬闊的是海洋不，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷。

身處當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，有多少人為金錢(qián)，為權(quán)利，而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的，每個(gè)人都是自私的，那摸社會(huì)上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑?如此看來(lái)，擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，不僅挽救了無(wú)數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命，更將挽回了一個(gè)污濁，渾渾惡惡的社會(huì)的本來(lái)美好面目。

村子里著火了，起火原因是對(duì)門(mén)家的寡婦倒碳灰時(shí)，因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩，所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳，風(fēng)一吹，就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里，不但燒完了一堆玉米，還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵，有不少人勸受災(zāi)人問(wèn)寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說(shuō)了一句‘‘算了吧’‘

不追究寡婦的責(zé)任，那時(shí)因?yàn)樗且粋€(gè)寡婦，他還在給兩個(gè)孩子作飯，給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶，火已經(jīng)著了，若再要她賠償，不但失去了羊，還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，何苦呢?

試問(wèn)這樣的社會(huì)怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，那木你將擁有一片茫茫大海，一片無(wú)際的天空。

寬容初中作文(篇2)

面臨衰落和故障一笑而過(guò)，是一種達(dá)觀(guān)信托;面臨誣蔑和冤仇一笑而過(guò)，是一種安然寬大;面臨苦惱和憂(yōu)慮一笑而過(guò)，是一種平易豁然?！}記

寬大是一個(gè)卑鄙的詞語(yǔ),世界上正由于有寬大，人在往復(fù)的進(jìn)程會(huì)有很好的相處，不單單是在朋友方面，在情感問(wèn)題也不破例?！皟蓮棥惫Τ监嚰谙认壬捎诠ぷ髟呻x開(kāi)家后，許沒(méi)有再醮，反而從來(lái)支持這家，孤單扶養(yǎng)孩子，照料老頭。當(dāng)鄧稼先行狀勝利往后，悠久少不了他的背后有一名悄悄援助他的人。

大概，誰(shuí)也想不到的是，文學(xué)家魯迅先生背后也有一名女人，是他的結(jié)嫡妻子朱安。在魯迅先生和許廣平認(rèn)識(shí)、同居后，沒(méi)有離開(kāi)周家的人。從來(lái)寬大對(duì)付，可由于她的寬大反而害了本人的**。由于，朱安愛(ài)著魯迅，從未表白罷了。

傳統(tǒng)天子劉徹，在兒時(shí)曾和議過(guò)本人表姐“金屋藏嬌”。衛(wèi)子夫的浮現(xiàn)，讓陳阿嬌失寵，平素謀害衛(wèi)子夫，認(rèn)真相被查出后，打入冷宮。惟有衛(wèi)子夫來(lái)看過(guò)她，而她的心愿是想見(jiàn)劉徹，他最后沒(méi)來(lái)。本人抱恨死在衛(wèi)子夫懷里。

不會(huì)寬大他人的人，是不配受他人寬大的，但誰(shuí)能說(shuō)本人是不須要寬大的呢？屠格涅夫。學(xué)會(huì)寬大，進(jìn)一步生長(zhǎng)，互相對(duì)付。

啥是勝利的人？即是今日比昨天更有能干的人，今日比昨天更慈善的人，今日比昨天更明白愛(ài)的人，今日比昨天更明白生活美的人，今日比昨天更明白寬大的人?！智逍?/p>

學(xué)會(huì)放下恩仇，多一點(diǎn)協(xié)和，入鄉(xiāng)隨俗。

有了寬大，家庭美好，世界優(yōu)美。學(xué)會(huì)寬大，受益是本人。

寬容初中作文(篇3)

小時(shí)候，我與爺爺?shù)母星榫秃芎?。每天，我都要爺爺帶著我去玩。平常，爺爺都很開(kāi)朗，而今天，他沉默了。今天是個(gè)好日子??！爺爺說(shuō)道。我連忙應(yīng)和：是呀！是呀！我們今天是去爬山。還沒(méi)爬呢，我已是滿(mǎn)肚子的愉快。

一路上，好山好水使我開(kāi)心得合不攏嘴。有事伸手摘一朵刺梨花，有時(shí)抬頭望望天上剛到的小燕，有時(shí)蹲下身子挑逗一下樹(shù)下的小蟲(chóng)子可是，只聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽，爺爺?shù)瓜铝?。原?lái)是幾個(gè)莽撞的年輕人把爺爺撞倒在地上。

見(jiàn)此情景，我立即跑過(guò)去扶起爺爺，拿起一塊石頭準(zhǔn)備向那幾個(gè)年輕人砸去。不是因?yàn)槭裁?，就因?yàn)樗麄冞B一句對(duì)不起都不說(shuō)。爺爺一把把我拉住了，說(shuō)：算了、算了。反正也沒(méi)什么。我實(shí)在忍不下這口氣，便大聲說(shuō)：怎么可以，這分明就是在找茬。后來(lái)，我被爺爺硬拽著回家去了。

在屋里，我還打抱不平：下次再見(jiàn)到那幾個(gè)人，定去揍他！爺爺似乎聽(tīng)得到我在想些什么，便走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：揍他們一頓后你要干什么呢？

就回家！

如果他們幾天后又去找你呢？

我滿(mǎn)臉通紅，無(wú)言以對(duì)。

現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)離開(kāi)了人世，但他當(dāng)初的一句話(huà)還留在我心中：算了吧。

確實(shí)，人生也會(huì)遇到許多不公平的事，人人都會(huì)有沖動(dòng)的時(shí)候。但如果在沖動(dòng)的時(shí)候忍一忍，就可以避免許多的麻煩，就如古人說(shuō)的那樣：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。有時(shí)候，人那一下并不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展。同時(shí)，也能體現(xiàn)出自己品德的高尚。

在沖動(dòng)的時(shí)后說(shuō)一句：算了吧。就能找回一個(gè)人的理智。在社會(huì)中我們還有很多句：算了吧。要說(shuō)，但我們必須知道：一個(gè)津津計(jì)較的人是不會(huì)有什么好前途的，懷有一顆寬容的心去面對(duì)這個(gè)社會(huì)，才能做出一番事業(yè)！

寬容初中作文(篇4)

天真的小學(xué)校園總是那么生機(jī)勃勃。

說(shuō)起來(lái)，男生女生好像總有不共戴天的仇人。課桌上全是杠桿的“三八線(xiàn)”，班級(jí)之間無(wú)休止的爭(zhēng)吵就是最好的證明。在女生眼里，男生都是調(diào)皮搗蛋，成績(jī)不好，總?cè)抢蠋熒鷼狻瓫](méi)什么。

看看這一天，又來(lái)了。

“哈！金庸小說(shuō)？也是殺人的事情，我真的沒(méi)眼光！”我們女生的老板vv又開(kāi)始了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”?！澳銢](méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)！金庸！我看你不知道金庸是誰(shuí)！”鑫——綽號(hào)“重金屬”，之所以取名，不僅是因?yàn)樗拿掷镉腥齻€(gè)“金牌”，更是因?yàn)樗墙鹩沟闹覍?shí)粉絲。vv著急了，對(duì)著“重金屬”拋了個(gè)衛(wèi)生眼，大喊：“你不知道金庸是誰(shuí)！”“就是，敢欺負(fù)vv！”“你是個(gè)重金屬，小氣鬼！討厭！”"。"我們看到辛口不饒人，開(kāi)始對(duì)他“輪番轟炸”?！皦蛄?！一群麻雀！”昕生氣了，大叫一聲，書(shū)重重地摔了一跤，跑出了老師。我們一群女生，站在同一個(gè)地方，——昕最受欺負(fù)……直到vv“哼”了一聲大家才散去。

這一天姑娘們都覺(jué)得氣悶，大概是被辛的吼聲嚇到了。終于到了學(xué)校。班主任朱老師讓我晚點(diǎn)回家和宣傳委員一起計(jì)劃板報(bào)的內(nèi)容。宣傳委員會(huì)？那不是昕嗎？神。這是什么。

整理書(shū)包的時(shí)候，我故意磨蹭了好久，心想：哎呀，怎么辦！昕今天生氣了，他肯定不會(huì)放過(guò)我的！他會(huì)抓一些毛毛蟲(chóng)放在我衣服上嗎？老師同學(xué)不在的時(shí)候會(huì)威脅我嗎？他會(huì)嗎。想著，感覺(jué)腳底有股寒意。哦，我不想。隨便啦！

就在我準(zhǔn)備“去死”的時(shí)候，辛氣喘吁吁地從教室外面跑了進(jìn)來(lái)，手里拿著一堆圖片和書(shū)。“啊，大小姐，你終于把包收起來(lái)了！咻，累死了。圖書(shū)館老師好壞！只是放學(xué)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)，但是不準(zhǔn)我借書(shū)！幸好我聰明伶俐，所以借了這本書(shū)！然而，我們學(xué)校圖書(shū)館有相當(dāng)多的書(shū)?？矗牧隙加辛?，省得你去找……”看著辛額頭沁出的汗珠，看著他興高采烈地“勾勒劇情”，看著他笑得那么大聲那么開(kāi)懷，我有點(diǎn)心慌，咬著牙齒狠心地打斷他：“好！胡說(shuō)八道，動(dòng)手！”昕只是沖我做了個(gè)傻乎乎的鬼臉。

心里有一種莫名的感覺(jué)。男生平時(shí)大大咧咧，調(diào)皮搗蛋，但是有一顆包容的心。相比之下，我的焦慮，我的言行，讓我低下了頭。

女生，也要寬容。

寬容初中作文(篇5)

寬容是什么？寬容，是烈日炎炎中的一絲涼風(fēng)；寬容，是天寒地凍中的一縷暖陽(yáng)。寬容，如同海闊天空；寬容，如同風(fēng)平浪靜。寬容，是大度的謙讓。

前幾天，我媽媽去乘公交車(chē)，快要到站時(shí)，她從座位上站起來(lái)，走到下車(chē)門(mén)邊去按鈴，然后扶著欄桿，準(zhǔn)備下車(chē)。但是司機(jī)不知道怎么回事，猛地一個(gè)急剎車(chē)，把我媽弄得一個(gè)踉蹌摔到地上，手機(jī)也猛地摔到地上?？晌覌寷](méi)說(shuō)什么，把手機(jī)拿起來(lái)，平靜地下車(chē)走了。

當(dāng)我見(jiàn)到媽媽時(shí)，她的一只手被手機(jī)屏幕的碎片給劃了一道口子，手機(jī)屏幕也摔碎得很?chē)?yán)重。我問(wèn)她怎么回事，她把車(chē)上事說(shuō)了下。我聽(tīng)完，當(dāng)時(shí)就來(lái)火，氣憤萬(wàn)分地說(shuō)要去找司機(jī)討個(gè)公道，卻被媽媽制止住了。我十分不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愣歼@樣了，為什么當(dāng)時(shí)不去討個(gè)公道，說(shuō)說(shuō)理呢？”媽媽笑著解釋說(shuō)：“”你想人家工作也不容易，他也不是故意的，你干嘛要去罵他呢？再說(shuō)了，和他爭(zhēng)也不一定說(shuō)得通，還耽誤了車(chē)上其他人的時(shí)間，又弄煩了自己，這又何必呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所思。

還記得那場(chǎng)重大的車(chē)禍嗎？就因?yàn)橐粋€(gè)女乘客自己坐過(guò)站，想要提前下車(chē)，與司機(jī)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，把司機(jī)惹惱了，導(dǎo)致司機(jī)沒(méi)有握牢老方向盤(pán)，從而整個(gè)車(chē)沖出大橋掉進(jìn)大海，全車(chē)人都遇難了。其實(shí)只要當(dāng)時(shí)有人能退一步，讓對(duì)方平靜下來(lái)，再把事情說(shuō)通了，那么就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)嚴(yán)重的的車(chē)禍了。

“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜?！鄙钪?，我們要牢記“寬容”二字，學(xué)會(huì)很好地與人相處。當(dāng)你和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候，不管是對(duì)是錯(cuò)，都要學(xué)會(huì)退一步，學(xué)會(huì)寬容，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而釀成大禍，到最后才追悔莫及。

寬容初中作文(篇6)

生活中，人與人之間難免會(huì)有磕磕碰碰，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。而寬容，是早春里的一抹新綠，是炎炎夏日的一絲清涼，是寒冬里的一縷溫暖的陽(yáng)光。生活中，寬容是公共汽車(chē)上腳被踩時(shí)的“沒(méi)關(guān)系”，是無(wú)意間被別人絆倒時(shí)的“下次注意”。寬容是別人嘲諷時(shí)你坦然相向，是被別人冒犯時(shí)你的微笑…… 有人說(shuō)，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。是的，寬容是一種境界，它能使人躍上新的臺(tái)階。就像古人所說(shuō)的一句話(huà)：“海納百川，有容乃大?！?/p>

如果世界有了寬容，生活就將如藍(lán)天碧水，一塵不染，沒(méi)有絲毫雜質(zhì)。你的心會(huì)靜如水，闊如天。即使有一點(diǎn)雜塵，你也輕輕撣去，然后一笑了之。

晨曦初露，那是一天的新開(kāi)始，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧；

嬰兒的第一聲哭啼，那是生命的新開(kāi)始，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧；

踏進(jìn)校園，那是學(xué)習(xí)的新開(kāi)始，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧；

笑迎每一個(gè)人，那是生活的新開(kāi)始，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧；

烏發(fā)染霜，那是生命新階段的開(kāi)始，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧；

……

希望風(fēng)兒能把我這些愿望吹到每個(gè)人的心中，吹到世界的每個(gè)角落，讓寬容之心把大家連接起來(lái)吧！讓我們攜手共建美好、溫馨的大家庭吧！我相信寬容是風(fēng)，能吹散濃密的云；寬容是云，能化作甘甜的雨水；寬容是雨，能滋潤(rùn)干涸的土地。

寬容初中作文(篇7)

寬容是幽深古井中一滴晶瑩剔透的露珠;寬容是倒映在大海中的那一碧萬(wàn)頃的藍(lán)天;寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。

走過(guò)歷史的長(zhǎng)河，歷史上那些成就了大事的人，他們無(wú)一不是擁有寬容而博大胸懷的人，也正是因?yàn)閾碛辛藢捜莸男貞?，才使得他們成就了各自的事業(yè)，才使得他們可以在歷史的長(zhǎng)河中名流千古。唐太宗，他對(duì)魏征寬容，魏征因此敢于直諫，他開(kāi)創(chuàng)了"貞觀(guān)之治"的盛唐局面;藺相如，他對(duì)廉頗寬容，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪造就了“將相和”的一段佳話(huà)，他促成了趙國(guó)固若金湯的強(qiáng)盛時(shí)期;齊桓公，他對(duì)管仲寬容，管仲感恩而忠心輔佐他，他成就了齊國(guó)強(qiáng)極一時(shí)的霸主地位。相反，不少人也因喪失了寬容的胸心而遺臭萬(wàn)年，世代遭人唾罵。秦王子?jì)搿吧硭廊耸?，為天下人笑?！焙我?，仁義不施而攻守之勢(shì)異也。商紂王“履絕路而自焚”，何也，暴戾恣睢，草菅人命，仁政不施。西楚霸王項(xiàng)羽“四面楚歌而自刎于烏江”，何也，仁義不施而眾叛親離。

誠(chéng)然，在那戰(zhàn)亂四起、兵戈相見(jiàn)的年代，客人寬容的確重要。那么，在如今四海升平、人民安居樂(lè)業(yè)的時(shí)代，寬容就可以被拋棄、被視之為無(wú)用嗎?對(duì)于我們不喜歡的人，就可以殘忍的對(duì)其進(jìn)行傷害嗎?不行，絕對(duì)不行。哲人曾說(shuō)：“對(duì)敵人最殘忍的方法就是將他變成自己的朋友”，我們何不按哲人所講的，用寬容的.心去“殘忍”的對(duì)待呢?為何非要對(duì)其進(jìn)行傷害呢?

寬容，可以化干戈為玉帛，變暴戾為祥和;寬容，可以撫平受傷的心，溝通心靈的隔閡;寬容，他使世界變得更加溫暖。時(shí)間可以帶走一切，卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生會(huì)變得更加精彩。

寬容初中作文(篇8)

讓一步，讓世界多美麗

忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空

——————題記

寒風(fēng)吹起凋零的落葉，卻未曾它的命運(yùn)。落葉雖難與滋養(yǎng)它的大樹(shù)爭(zhēng)其流年，嘲笑，落葉微微一笑，化泥護(hù)根。

莫名其妙的微笑

“你不愿意，但事實(shí)，你今天開(kāi)學(xué)。你起床！”在老媽議論文般的督促下，我無(wú)奈的邁進(jìn)月未曾謀面的校園。同桌————弱女子。我顯示出男性的下馬威—————“國(guó)界”。我用充滿(mǎn)殺氣的目光掃向她，她一怔，微微一笑，擦拭桌邊。我強(qiáng)大的攻勢(shì)在莫名其妙的微笑前土崩瓦解。我愈加憤怒，著“二戰(zhàn)”的導(dǎo)火線(xiàn)......

羞愧難當(dāng)?shù)呐e動(dòng)

中午補(bǔ)給過(guò)給養(yǎng)后，我兵臨城下。我將“書(shū)墻”向“敵方”推去，占去敵方“半壁江山”，戰(zhàn)爭(zhēng)被我挑起。我已開(kāi)始練習(xí)高聲，迎戰(zhàn)?？伤齾s將“圍墻”與“防線(xiàn)”向后方拉去。我正不解之時(shí)，余光了本班的“CEO”正注視，我，這才幾天啊，讓高大形象在班主任毀了啊，那樣“仕途”就啊。臉“唰”地成了紅布，比變臉都快。我軍又不戰(zhàn)而敗。此后月，我輕舉妄動(dòng)。

感人至深的話(huà)語(yǔ)

月的同桌，讓我了她難以置信的好脾氣，越發(fā)的感到我的“欠高尚”。月考公布了，她整整比我多了三！她取代了我，成了班級(jí)里的佼佼者。她次開(kāi)口向我說(shuō)道：“需要我?guī)湍阊a(bǔ)一下數(shù)學(xué)嗎？我，憑你的智商，肯定比我學(xué)得好?！倍藭r(shí)的我正陷入她要挖苦自責(zé)之中......

寬容，讓矛盾消逝；寬容，讓惡事遜色；寬容，讓我受益匪淺；寬容，它將辦我！

寬容初中作文(篇9)

寬容是什么？寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有了風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖狂，才有了浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有了郁郁蔥蔥。高山?jīng)]有遺棄每一塊巖石，才有了群山的巍峨壯麗；江河沒(méi)有拒絕每一條細(xì)流，才有了大海的波瀾壯闊。寬容是巍峨壯麗的群山，是波瀾壯闊的大海。

記得那一次，我感受到了寬容的力量。

幾年前夏天的一個(gè)下午，天陰沉沉的，也許是暴風(fēng)雨即將到來(lái)的預(yù)兆?！斑?、呤、呤……”上課鈴響了。同學(xué)們端端正正地坐好，數(shù)學(xué)郭老師也走進(jìn)了教室。老師在上面寫(xiě)著題，同學(xué)們都“飛速”地跟著她抄。我焦急地翻著鉛筆袋，可是還是沒(méi)有找到我那可愛(ài)的圓規(guī)。沒(méi)辦法，只好轉(zhuǎn)身找同學(xué)借。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我和我后面那位同學(xué)的名字，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一句：“你們?cè)诟蓡?？這里是課堂，不是市場(chǎng)。你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^接耳、搞小動(dòng)作，你們已經(jīng)干擾了課堂紀(jì)律了知道嗎？要再這樣的話(huà)，那就請(qǐng)你們出去…...尤其是你，施嘉誠(chéng)。

當(dāng)時(shí)我的心理承受能力還遠(yuǎn)不及現(xiàn)在，于是老師的每一個(gè)字都深深地刻在了我的心里。外面打雷了，下著傾盆大雨。心里又委屈又憤怒，真想起來(lái)和老師爭(zhēng)辯。但在這是，我又想起了鷸蚌相爭(zhēng)的故事，更何況現(xiàn)在沒(méi)有漁翁呢。這樣會(huì)耽誤同學(xué)們的時(shí)間，更會(huì)使我和老師的矛盾激化。

我終于把自己的委屈和憤怒掩在了心里，一聲不吱地坐到了自己的座位上，認(rèn)真聽(tīng)課。下課后，我徑直地走到老師辦公室，等著郭老師。待她走到辦公桌前的時(shí)候，我輕輕敲了幾下門(mén)?！罢?qǐng)進(jìn)?！崩锩娲﹣?lái)郭老師的聲音。

“老師……老師……”想到了郭老師上課時(shí)火冒三丈的樣子，我心里有幾分害怕，不過(guò)，我還是鼓起了勇氣把我想說(shuō)的話(huà)說(shuō)了出來(lái)，“老師，今天的事您錯(cuò)怪我們了，我們其實(shí)沒(méi)搞什么小動(dòng)作，我只不過(guò)想借下圓規(guī)罷了，您不應(yīng)該那樣說(shuō)我們的。不過(guò)我們也有錯(cuò)，我不應(yīng)該沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的允許就借東西，在這里我向您道聲‘對(duì)不起’，也希望您能夠原諒我們?！?/p>

郭老師聽(tīng)后，沉思了一會(huì)，換了一種溫和的口吻，說(shuō)：“你先回去吧?！?/p>

“呤、呤、呤……”又上課了，這是節(jié)自習(xí)課。這時(shí)，郭老師走進(jìn)了教室對(duì)大家說(shuō)：“剛才上課時(shí)，我錯(cuò)怪了兩名同學(xué)，我不應(yīng)該這么批評(píng)他們，為此，我也向他們說(shuō)聲‘對(duì)不起’。”

不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下，教室里響起了熱烈的掌聲。我們笑了，郭老師也笑了。我們用寬容的心態(tài)對(duì)待了這件事，郭老師也用寬容的心包容了我們。

看看窗外，雨停了，天晴了，還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹——也許，這就是寬容的力量吧！

我們?cè)敢庀嘈?，地中海的?yáng)光、西海岸的橄欖樹(shù)——都因?qū)捜荻鵁òl(fā)出新的生命和永恒的氣息！

寬容作文6篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知道如何寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作能力的增強(qiáng)對(duì)于提高綜合素養(yǎng)具有積極作用。有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢？欄目小編為您整理了一些與“寬容作文”有關(guān)的資料供您了解參考，如果您想了解更多的信息請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)我們的網(wǎng)站！

寬容作文(篇1)

（一）

寬容是一種無(wú)聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報(bào)的給予，因?yàn)樗詯?ài)和寬容為基礎(chǔ)：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報(bào)，但是美好的品質(zhì)總會(huì)在最后顯露它的價(jià)值，更讓人感動(dòng)。

從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過(guò)去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話(huà)，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣。插一把刀子在一個(gè)人的身體里，再拔出來(lái)，傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。

寬容，是一束照射在冬日里的陽(yáng)光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣作文

在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有失敗，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請(qǐng)別忘了：寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。

（二）

寬容，是每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)的，我也學(xué)會(huì)了寬容，就讓我來(lái)講講吧！

今天上午，吳婷吃完早餐就來(lái)找我，說(shuō)：“玟霞今天下午我去電影院等你，記得來(lái)找我?。　蔽腋吲d的答應(yīng)了。下午，我吃完午飯就出發(fā)了?？墒莿偝鲩T(mén)不久，就遇見(jiàn)了姑姑，我又急忙地跟姑姑回家去了，把看電影這件事拋在了腦后，看著一年只來(lái)一次的姑姑，高興的不得了。全家人都?xì)g迎著她，因?yàn)楣霉萌チ藝?guó)外，所以一年只來(lái)我們家一次。我激動(dòng)地對(duì)姑姑說(shuō)：“姑姑，你這次去國(guó)外，怎么樣，好玩嗎？”“當(dāng)讓好玩了，有機(jī)會(huì)我?guī)闳タ纯础！惫霉眯χf(shuō)。我毫不猶豫地答應(yīng)了。姑姑又說(shuō)：“不如，我們現(xiàn)在去游樂(lè)園，要不要？”“當(dāng)然要！”我急忙回答。說(shuō)完沒(méi)我迅速地穿起了鞋。這時(shí)，我房間的電話(huà)響了，我馬上跑過(guò)去，接了電話(huà)：“喂，你好，請(qǐng)問(wèn)你是……”“我是吳婷??！玟霞，你要過(guò)來(lái)了嗎？”吳婷著急地說(shuō)?！班?，要了”我說(shuō)，我掛起了電話(huà)。“??！對(duì)啊，我忘了答應(yīng)跟吳婷一起去電影院看電影的！這怎么辦吶！”猶豫過(guò)后，我決定跟吳婷一起去，畢竟是我先答應(yīng)吳婷的。我走了過(guò)去，說(shuō)：“姑姑，我不能跟你去了，因?yàn)槲掖饝?yīng)了別人的事，就一定要做到?！闭f(shuō)完沒(méi)我快速地穿好了鞋子，跑到了電影院，然后見(jiàn)到了吳婷，把事情的經(jīng)過(guò)都個(gè)她說(shuō)了一遍。吳婷說(shuō)：“玟霞，你真是我的好朋友啊?！?/p>

進(jìn)過(guò)了這件事，我從吳婷身上得到了寬容的心，他教育了我什么是寬容。

（三）

記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。他各異包容人間萬(wàn)物，各異化干戈為玉帛，可以與人向善……我真正明白這些道理卻是緣于一次偶然。

那是四年級(jí)的時(shí)候，我?guī)е鴱母绺缒墙璧男聲?shū)來(lái)到學(xué)校。(.)那時(shí)，學(xué)習(xí)比較枯燥，老師不允許我們帶一些撲克牌之類(lèi)的東西到學(xué)校，只允許我們帶書(shū)。所以，有了新書(shū)自然也是一件值得“驕傲”的事了。有人帶了新書(shū)，同學(xué)們自然也要來(lái)“沾”一點(diǎn)“光”，一時(shí)間來(lái)了好多人來(lái)借我的新書(shū)，于是，我很慷慨地把書(shū)借了出去。后來(lái)，借書(shū)的那個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你的書(shū)我放在你桌上了?！蔽译S口應(yīng)了一聲：“好的，書(shū)沒(méi)給我弄臟了吧，那可不是我的書(shū)?！彼?tīng)了這話(huà)，愣了愣，神情有些慌張地說(shuō)：“沒(méi)事，你放心吧！”我也沒(méi)往心里去，就回到座位上了。 我回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的新書(shū)擺在桌上，但封面上滿(mǎn)是被果汁浸過(guò)的痕跡，當(dāng)時(shí)我怒火中燒，瞪著那位同學(xué)，他本來(lái)也在看我，見(jiàn)我看他連忙低頭裝作找東西。我心想：這書(shū)不是我的啊，要是我的也就算了，可這書(shū)是我借的啊，現(xiàn)在書(shū)弄臟了我怎么和哥哥交代啊，但是我也不能說(shuō)他，因?yàn)槲覜](méi)證據(jù)證明他弄臟的，我一說(shuō)他，他不承認(rèn)，我也沒(méi)辦法啊。從那以后我開(kāi)始不理他了。

放學(xué)了，我在走廊里發(fā)現(xiàn)了他丟失已久的練習(xí)本，我想：你既然把我的書(shū)弄臟了，那我為什么不能把你的練習(xí)本藏起來(lái)呢？于是，我彎

腰拾起了地上的練習(xí)本，可這時(shí)他走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我手中的練習(xí)本，就在我找借口之時(shí)，他先說(shuō)話(huà)了：“對(duì)不起，上次把你的書(shū)弄臟了，我一定會(huì)賠的，現(xiàn)在我要謝謝你幫我找到練習(xí)本。”我聽(tīng)了這番話(huà)，羞愧不已地說(shuō)：“我也要向你道歉，我本來(lái)……”就這樣，我和他之間那充滿(mǎn)裂痕的友誼就遮掩巧合地修復(fù)了，由此，我也懂得了寬容的重要性。

懂得了寬容，就是懂得了信任，寬容別人，就是解放自己，還自己心靈一份純凈……

寬容作文(篇2)

寬容是一種美德。只需要一句對(duì)不起，便可以化解一些不必要的麻煩，有時(shí)候還可以益人益己。

一年秋天，表姐家的柿子成熟了，他邀請(qǐng)我去她家吃柿子，我滿(mǎn)口答應(yīng)，騎上單車(chē)直奔表姐家。到了表姐家，一個(gè)人都沒(méi)有，我只好先在客廳等著。桌子上放著一瓶水晶珠，閃閃發(fā)光，我喜歡的不得了，拿到手里又是摸又是夸，倒出了幾顆來(lái)仔細(xì)觀(guān)賞，整瓶水晶珠就放在我旁邊，我可能是太激動(dòng)了，身子扭動(dòng)一下，沒(méi)想到整瓶水晶珠就毀在了我的手里，我慚愧地坐在那里不敢動(dòng)。

我將剩余的三顆水晶放在桌子上，想著該如何向表姐解釋?zhuān)斫銜?huì)原諒我嗎？想了一會(huì)兒，我差點(diǎn)就哭出來(lái)了，但我不敢哭，突然有人進(jìn)來(lái)了。

“表姐，對(duì)不起，我會(huì)賠償你的水晶珠的。但求你不要告訴我媽媽。”看到來(lái)人是表姐，我央求她說(shuō)。表姐放下籃子，向我走來(lái)，安慰我說(shuō)“姑姑的脾氣我是知道的，放心，我不會(huì)說(shuō)的，這是我們姐妹之間的小秘密，好嗎？”我感激地向表姐道謝，表姐將籃子遞給我，里面裝滿(mǎn)了我心心念念的大紅柿子。我抓起一個(gè)，咬上一口，覺(jué)得這天的柿子比以往要甜上許多，直入心扉。

在這個(gè)世界，如果每個(gè)人都愿意學(xué)習(xí)寬容，熱愛(ài)寬容，寬容待人的話(huà)，我們的生活會(huì)更加美好，我們的世界也會(huì)更好絢爛多姿。

寬容作文(篇3)

一天下午，我和林一明在操場(chǎng)東邊用磚頭搭城堡玩兒，結(jié)果發(fā)生了矛盾。

本來(lái)，我們準(zhǔn)備共同搭一個(gè)大城堡，搭著搭著，卻成了自己搭自己的了。突然，他一不小心碰塌了我的城堡。這是我辛辛苦苦搭建的城堡??！我頓時(shí)火冒三丈：“你故意的是不是？有本事推你的，別推我的呀！”林一明不高興地回答：“我又不是故意的！”他的態(tài)度讓我很不高興，我更生氣了，一下子把他的城堡也推倒了，他立刻嚎啕大哭起來(lái)。

我突然感到很不是滋味，畢竟我是故意的，而他不是故意的。我又想起以前去他家時(shí)，林一明熱情地讓我玩他的拼裝玩具。我們是一對(duì)多好的伙伴?。】涩F(xiàn)在，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事，卻僵成了這樣。

我遲疑了一會(huì)兒，終于打定了主意走上前去，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起啊，你別哭了，我們倆再搭一個(gè)更大的城堡吧！”林一明聽(tīng)了，將信將疑。我趕緊伸手幫他擦眼淚，他一下子笑了。我們一塊搭起城堡來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)更大更好的城堡就搭成了。

回到家，我把事情的經(jīng)過(guò)講給爸爸聽(tīng)。爸爸教育我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)寬以待人。只有對(duì)別人寬容，別人才會(huì)對(duì)你寬容?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地下決心：我一定要做一個(gè)待人寬容的男子漢。

寬容作文(篇4)

寬收留，是世間夸姣的同義詞。假如世界上的每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)寬收留一點(diǎn)，那么世界就會(huì)沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有糾紛，更多了一些和諧。

一天，放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)我的一個(gè)朋友跟幾個(gè)同學(xué)走在前面，有說(shuō)有笑?？粗齻?，我的心里整理時(shí)升起一陣怒火。李曉玲，早上你還跟我玩得好好的，怎么到了下戰(zhàn)書(shū)就不理我了，還跟她們?cè)谝黄鹜?，我是不?huì)讓我的朋友跟別人一起玩的。我立馬跑上前去，對(duì)她吼到：“你居然不等我，還跟她們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的，豈非你都忘了還有我的存在嗎？以后你再也不要來(lái)找我了！”說(shuō)完，我就立刻跑開(kāi)了。這時(shí)我還隱約聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō)我的壞話(huà)。真可恨！我再也不要理她們了！

一次上課時(shí)，同桌來(lái)找我借橡皮，他細(xì)聲細(xì)氣地請(qǐng)求我，可他是不是健忘了，上次他找我借橡皮的時(shí)候，不知是怎么了，我那潔白的橡皮整理時(shí)變得黑乎乎的了，我用鄙視的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“上次你把我的橡皮弄得黑乎乎的，這次不管你怎么求我，我也不會(huì)借給你的！”要是借給他我不就吃虧了嗎？我的橡皮可是新買(mǎi)的呀！

還有一次，老師讓我在班上管紀(jì)律。只要不聽(tīng)我話(huà)的人，就會(huì)被記上名字，并且還會(huì)受到老師的懲罰。真好，這恰是我解恨的時(shí)候。上次王娟值日的時(shí)候，我只是下位撿了一下鉛筆，就被她記了名字。今天，我也要讓她丟臉一下了。我左看看，右看看。終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“可疑人物”，她正扭頭朝后望去，似乎要說(shuō)些什么。正在這個(gè)時(shí)候，我大聲點(diǎn)了她的名字，并堅(jiān)決地將她的大名記在了“光榮榜”上。這時(shí)她開(kāi)始埋怨了“你憑什么記我的名字！”“由于你快要說(shuō)話(huà)了?！薄昂?！我還沒(méi)出聲，你也太小氣了！”終極這件事以完美而告終，老師還表?yè)P(yáng)了我工作當(dāng)真負(fù)責(zé)。但她的話(huà)我卻耿耿于懷，我真的那么小氣嗎？我不禁向自己的內(nèi)心發(fā)問(wèn)?？墒沁@是我的職責(zé)呀！從此以后我做每件事情之前都會(huì)想一想，我是不是應(yīng)該寬收留一些。

一天我抱著一大摞功課本，走在教授教養(yǎng)大樓的走廊里，忽然一個(gè)同學(xué)向我飛馳而來(lái)，和我撞了個(gè)正著，我倒在地上，摔了個(gè)四腳朝天，我生氣極了！正預(yù)備狠狠地罵他幾句，然后再告訴大隊(duì)輔導(dǎo)員，讓他出出“風(fēng)頭”?？墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想：他又不是故意的，而且他一定是有急事才跑得這么快的。我就再給他一次機(jī)會(huì)，讓他以后小心一點(diǎn)，以免以后撞到其他人，說(shuō)不定還會(huì)有人因此受傷。于是我忍這痛苦悲傷，平心靜氣地對(duì)他說(shuō)：“以后，你可要小心一點(diǎn)，要是撞到了別人，特別是年紀(jì)大的家長(zhǎng)，那你可要倒大霉了，不僅你要負(fù)責(zé)任，還會(huì)連累你的家人，賠出一大筆錢(qián)?！闭f(shuō)完，我撿起地上的功課本走了。這時(shí)我為我自己而感到自豪，我覺(jué)得寬收留別人也是很快樂(lè)的。

一次，放學(xué)的時(shí)候，幾個(gè)淘氣的男生把我的書(shū)包給踢臟了，上面還有幾個(gè)大腳印。而我卻微笑著對(duì)他們說(shuō)：“你們可真夠不小心，把我的書(shū)包都弄臟了，這次我原諒你們，下次我可就不客氣了！”從此，再也沒(méi)有男生欺負(fù)我了，我的心情也好多了！

還有一次上課時(shí)，老師有事還沒(méi)來(lái)，我在班上管紀(jì)律，當(dāng)有人講話(huà)的時(shí)候，我只會(huì)靜靜地走到他身旁，小聲提醒他。這樣的方法比以前好多了，教室里鴉雀無(wú)聲。老師還表?yè)P(yáng)了我呢，真開(kāi)心！自從我學(xué)會(huì)寬收留以后，同學(xué)們離我越來(lái)越近了，好朋友也越來(lái)越多了，這就是寬收留的功勞！

氣量氣度狹窄的人，心中收留不下一粒沙子。氣量氣度寬闊的人，心中可以包收留全世界。

心靈就像一朵花兒，你用寬收留灌溉它，它將開(kāi)得無(wú)比燦爛！

擁有寬收留，就擁有了快樂(lè)。你寬收留了別人，就即是寬收留了自己。

讓我們與寬收留同行吧！

寬容作文(篇5)

夜被一塊黑布蒙住了天，只有依稀幾顆星星，一輪不怎么明亮的月亮，夜是黑的，但我的心暖和又柔和的火焰照亮。

那是一個(gè)月明星稀的夜晚，悶熱霸占的空氣，使我的心情無(wú)比浮躁，正郁悶地寫(xiě)著那無(wú)聊的功課?！斑诉诉恕薄罢l(shuí)啊”我極不情愿的叫道，門(mén)吱一聲開(kāi)了，我從眼角看看，原來(lái)是哥哥“我有題不會(huì)做！”我隨聲和到，哥哥沒(méi)有什么表情，只是淡淡的，慢慢的找了把椅子在我身旁坐下，耐心的為我講題，生怕有什么閃失似的。他又面帶微笑，可那笑神秘莫測(cè)，不知從哪兒來(lái)，也不知從那兒去。為何，有一種揮之不去的情切感油然而生，從未有過(guò)，比以前都要真實(shí)可靠，但又好像是虛假的，使我進(jìn)入無(wú)窮遐想。我想擁抱，成為了一個(gè)夸姣的暗影，那是一種多么難忘的渴想啊，但只能眼睜睜的看他離去。此時(shí)此刻，有感覺(jué)世界多么夸姣，多么純摯，只要伸手就可摘到星辰，越來(lái)越近，越來(lái)越近，我鼓起勇氣，在不知不覺(jué)中站了起來(lái)，擠出一句話(huà)“哥哥，對(duì)不起，我不應(yīng)該……”哥哥：“我們之間沒(méi)有對(duì)不起?！?/p>

我有一段回憶，哥哥教會(huì)了我兩個(gè)詞：寬收留，忍耐……

寬容作文(篇6)

今天是元旦假期后的第一天。假期前，我允許孩子少留功課，讓孩子們快樂(lè)過(guò)節(jié)。孩子們則允許我，一定要把功課當(dāng)真做好這個(gè)好，包括字體工整，尤其是當(dāng)真審題，爭(zhēng)取把每一道題都做到最好。我相信我的孩子們，于是，我興致勃勃地走進(jìn)班里

隨意走在班里，看到孩子們有的在檢查功課，有的在打掃衛(wèi)生，還有少數(shù)的孩子已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了，我心里暗暗興奮，孩子們的好習(xí)慣已經(jīng)在慢慢養(yǎng)成，尤其是清晨的晨讀，看來(lái)已經(jīng)讓良多孩子受益了。

正興奮著，走到一個(gè)孩子眼前，他卻是一臉的沮喪：老師，我的功課忘帶了！怎么又忘帶了？之所以在問(wèn)話(huà)中加個(gè)又字，是由于這孩子常常功課不帶，而且每次還都很有理由，要么是爸爸媽媽檢查健忘裝進(jìn)書(shū)包里了，要么是自己做好功課忘了頓書(shū)包了，每次我都是一番教育，總覺(jué)得孩子春秋還小，丟三落四也是常有的事情，所以就一次又一次的寬收留了他。可好像，這孩子已經(jīng)習(xí)慣從中得到良多為自己推脫的理由。這次，我倒想知道他的理由又是什么：你為什么沒(méi)帶功課？由于爸爸幫我檢查功課后，沒(méi)把功課裝進(jìn)我書(shū)包里。孩子胸有成竹地回答。果然不出所料，孩子又把責(zé)任推給了父母，這次我真的不能再寬收留他的過(guò)錯(cuò)了！

每次都是這樣的理由，孩子，我可不是為你父母布置的功課！我依然不依不饒。孩子低下了頭，不再說(shuō)話(huà)。那好吧，我要證明一下你說(shuō)的話(huà)有幾分真，幾分假。讓你爸爸給我一個(gè)電話(huà)，好嗎？孩子的鼻頭上滲出了細(xì)密的汗珠，固然這是在冬天。

一切好像已經(jīng)一目了然，我不想再追問(wèn)下去了。我只對(duì)他說(shuō)：你必需為自己的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任，把昨天的功課重寫(xiě)一遍吧！

這段時(shí)間以來(lái)，我在班級(jí)里推崇沒(méi)有呵斥的教育，只想還給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。對(duì)孩子的過(guò)錯(cuò)，我老是說(shuō)服教育，看到孩子們高興奮興接受了教育，我也得到了心靈的安逸。但現(xiàn)在，我才明白，凡事有個(gè)度，過(guò)分寬收留會(huì)滋長(zhǎng)孩子們的一些陋習(xí)的，好比功課時(shí)偷工減料。在孩子有了過(guò)錯(cuò)時(shí)，一定要讓他熟悉到自己的錯(cuò)誤，并為錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，我相信只有這樣，才能讓孩子明白自己的職責(zé)所在，成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任心的人。

教育是一種愛(ài)的教育，寬收留能使人快樂(lè)，這樣的愛(ài)讓人感覺(jué)暖和；但批評(píng)有時(shí)候也能助長(zhǎng)一個(gè)人成功，這樣的愛(ài)老是會(huì)以警告的方式，告訴孩子還有不足還應(yīng)進(jìn)步。在一個(gè)人的糊口中，需要愛(ài)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，使自己鼓起前進(jìn)的勇氣，揚(yáng)起但愿的風(fēng)帆，一往無(wú)前。另外，還需要有人指出自己的不足，讓自己不中斷改正缺點(diǎn)，填平人生道路上的溝壑，踏上更加平坦寬廣的人生旅途！

孩子們，我的愛(ài)告訴我：我應(yīng)該在該寬收留時(shí)要寬收留，在須批評(píng)時(shí)得批評(píng)！