賣(mài)火柴的小女孩讀后感

賣(mài)火柴的小女孩讀后感十二篇。

如果我們不及早多讀書(shū)，將來(lái)只會(huì)后悔不已。作者的作品讀完后，其中的某些情景長(zhǎng)時(shí)間留存在我腦海中，揮之不去。讀后感可以幫助我們更好地理解和把握人類文化的發(fā)展和變革。欄目小編為您準(zhǔn)備了一份簡(jiǎn)單易懂的"賣(mài)火柴的小女孩讀后感"學(xué)習(xí)資料，建議您將這個(gè)鏈接分享給身邊的人，讓更多的人了解它！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇1

我很喜歡讀課外書(shū)，我最喜歡讀的課外書(shū)是《安徒生童話》，《安徒生童話》里面有許多故事，如：堅(jiān)定的錫兵、野天鵝、打火匣、海的女兒等。最讓我印象深刻的是《賣(mài)火柴的小女孩》。

《賣(mài)火柴的小女孩》講的是：大雪紛飛的大年三十兒，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩走在街上。這個(gè)小女孩穿著破爛了的衣服丶褲子，鞋子也沒(méi)有穿。小女孩的臉和手凍得通紅，腳凍得像兩根胡蘿卜。這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，一整天都在賣(mài)火柴，但是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，她現(xiàn)在非常寒冷，也非常饑餓。

她來(lái)到一個(gè)墻角，蜷縮著身子，她用凍得通紅的手拿出火柴，把火柴擦燃了，她擦燃火柴仿佛看到了溫暖的.大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)……

讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》，我把書(shū)合上，想，我穿的褲子、衣服上破了一個(gè)洞或者弄臟了，我都不愿意再穿了。我過(guò)年的時(shí)候，都是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著年，什么勞動(dòng)也不用做，只管盡情的玩耍，我還可以穿新衣服，得到大人的紅包，全家人一起吃團(tuán)年飯，而賣(mài)火柴的小女孩過(guò)年只能賣(mài)火柴，不能吃團(tuán)年飯，得不到大人的紅包，不可以穿新衣服，賣(mài)火柴的小女孩的生活多么凄慘??！

讀完這個(gè)故事，我感受到：我們現(xiàn)在的生活多么美好?。∥覀円湎КF(xiàn)在來(lái)之不易的生活。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇2

《賣(mài)火柴的小女孩》，一篇世界著名的童話，為我們講述了一個(gè)小女孩光著腳丫子在寒冷的冬天里，一個(gè)應(yīng)該合家歡樂(lè)的大年夜里被爸爸叫出來(lái)賣(mài)火柴，后來(lái)凍死街頭的故事。

讀完這篇童話，我的鼻子酸了。這個(gè)可憐的小女孩，在人們合家團(tuán)圓，享受天倫之夜的大年夜，卻因沒(méi)賣(mài)掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饑餓的逼迫下而悲傷的死去有人聽(tīng)，才出生的小嬰兒都被上帝吻過(guò)，難道是那個(gè)小女孩出生時(shí)沒(méi)被上帝吻過(guò)嗎？

想想那時(shí)，看看現(xiàn)在，我們都是父母的掌上明珠，家里的小公主、小皇帝。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么也不用做，什么也不用干，每天吃飽穿暖，根本不用去打工什么的，也不用為了生計(jì)而發(fā)愁，更不用挨冷，挨餓我們的生活真幸福?。∮浀糜幸淮?，我在看書(shū)時(shí)看到了一個(gè)故事，一個(gè)小女孩在家門(mén)口玩兒的時(shí)候不小心被摩托車(chē)給撞了，司機(jī)逃跑了，小女孩送到醫(yī)院檢查后，只是頭和腳上有點(diǎn)皮外傷沒(méi)什么的，可是，回家后，她卻要求媽媽買(mǎi)個(gè)大熊娃娃，新衣服什么的，不然就一直哭，直到她媽媽答應(yīng)了。本來(lái)這個(gè)小女孩的家庭就不富裕，就靠父親那點(diǎn)兒低廉的工資生活，還要買(mǎi)玩偶。當(dāng)她高興的拿到她媽媽給她買(mǎi)的玩偶后，她媽媽去病倒了，她才知道原來(lái)媽媽為了給她買(mǎi)這個(gè)娃娃每天起早貪黑的去打工、兼職。當(dāng)她媽媽因?yàn)槠谶^(guò)度而心力交猝，最后致死，她哇哇的大哭說(shuō)要媽媽，可是她的媽媽還能回來(lái)嗎？不！不能了?。?！小女孩因?yàn)橐粋€(gè)娃娃而失去一個(gè)母親，而賣(mài)火柴小女孩的爸爸卻因?yàn)殄X(qián)而失去了一個(gè)女兒。在此，我祝賣(mài)火柴的小女孩和那位可敬的母親在天堂過(guò)的快樂(lè)！

很多人都讀過(guò)賣(mài)火柴的小女孩，大多數(shù)人都可能覺(jué)得小女孩的命不好，可我學(xué)習(xí)了這篇童話后，我有許多不同的看法。

童話中，小女孩因?yàn)椴桓一丶叶鴥鏊涝诖竽暌?，這很值得我們同情，可反過(guò)來(lái)想一想，小女孩的死究竟是誰(shuí)造成的呢？我至今也不明白，為何當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此黑暗，窮人的命難道就如此微不足道，逍遙就要、不想要就不要的嗎？窮人的命難道就如此微不足惜？窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人次一等，可他們?cè)谌诵耘c尊嚴(yán)比富人要高！就算上面的幾點(diǎn)窮人都沒(méi)富人好，可窮人也是人?。?/p>

英國(guó)詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？對(duì)于小女孩，也許冬天來(lái)了，生命也就遠(yuǎn)了可她只是個(gè)孩子?。‰m然中國(guó)有句古話說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，可早當(dāng)家不等于早點(diǎn)掛??！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇3

前幾天，我學(xué)***篇讓人深切同情窮苦人民的遭遇的文章——賣(mài)火柴的小女孩。文章的主要內(nèi)容是：一個(gè)小火柴女孩，她在除夕夜死于街頭。

當(dāng)我讀到“她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，爸爸一定會(huì)打她的”時(shí)，我感受到小女孩的父親非常狠心：大年夜里，不但要她在冰天雪地的大街上賣(mài)火柴，而且她賣(mài)不掉一跟火柴就打她，真是慘不忍睹??！同時(shí)感受到當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)的不公平：

過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，富裕的人民就可以高高興興地聚在一起，而貧苦的人民卻要餓死、凍死街頭，反差相當(dāng)之懸殊。

又當(dāng)我讀到“它們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去”時(shí)，我感受到小女孩非?？蓱z，因?yàn)樗灰钤谶@個(gè)世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。她渴望快樂(lè)、關(guān)懷和幸福，但在這個(gè)人剝削別人的社會(huì)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，除非她離開(kāi)這個(gè)世界，生活在另一個(gè)世界，她的所有愿望都能實(shí)現(xiàn)。

小女孩。如果你來(lái)到了我們中國(guó)，我一定熱情接待你，一定會(huì)給很多好玩、好吃的東西你，絕不會(huì)讓你在大年夜里，還要到街上賣(mài)火柴，也不會(huì)讓你忍饑挨餓，睡也睡不好。我希望我能和你一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩，一起分享快樂(lè)，一起解決困難。你同意嗎？

但可惜的是，你已死去了，在大年夜里凍死了。雖然我不認(rèn)識(shí)你，但我對(duì)你感到非常抱歉和同情。我希望你能在天堂安息。別再為窮人擔(dān)心了，要不幾天世界上就沒(méi)有乞丐和窮人了。

為了避免第二個(gè)這樣的人在除夕夜在界上凍死，我們都伸出援助之手，讓世界上的窮人消失！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇4

今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這一本書(shū)，我被這一本書(shū)的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。

這一本書(shū)主要講的是：在一個(gè)寒冷的除夕之夜，一個(gè)光著腳丫，頭上沒(méi)有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴，讓別人來(lái)買(mǎi)。天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴，也沒(méi)有掙到一分錢(qián)，爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍，挨餓。多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹(shù)。后來(lái)我想她肯定是餓極了，才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以，最后她只能跟著奶奶在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。

小女孩在新的一天開(kāi)始的時(shí)候，面帶微笑的死了。

與小女孩相比我是多么幸福??！我可以在學(xué)校里讀書(shū)，寫(xiě)字，也可以和同學(xué)們盡情地玩耍，也可以在家里得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)在過(guò)年或過(guò)節(jié)時(shí)，我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯，一起放煙花。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起玩耍，一起寫(xiě)字，讀書(shū)，一起成長(zhǎng)。我感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，也感受到了小女孩的悲慘，小女孩如果生長(zhǎng)在我們這個(gè)社會(huì)，她就不會(huì)像現(xiàn)在這么的可憐了。他如果來(lái)到這個(gè)世界，他就會(huì)感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖，她也不會(huì)這么的孤獨(dú)了，這么的饑餓了！

我們現(xiàn)在要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，所以我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇5

如果我是天使，我會(huì)讓那些壞人改邪歸正？我不知出于何種原因，大喝了一聲：“不給用?！顿u(mài)火柴的小女孩》讀后感作文后來(lái)，我叫爸爸拉二胡，我來(lái)指揮?？戳诉@則報(bào)道后，我想：“艾滋兒童與我們有什么區(qū)別！兩只水汪汪的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一雙小小的手．你知道這個(gè)可愛(ài)的孩子是誰(shuí)嗎。

這是《賣(mài)火柴的小女孩》的主要內(nèi)容。其實(shí)，我感受最深的是：第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。

你看到這里，是不是也在為小女孩的身世哀嘆呢？相比之下，我們現(xiàn)在的生活又是如此之好。在大年夜，我們都穿著新衣，吃好的，穿好的，玩好的，不知有多么快樂(lè)。而小女孩，卻孤單的走在街上賣(mài)火柴，而且一根也沒(méi)有賣(mài)出去，最后，小女孩坐在墻角，凍死了。

有的人生活本來(lái)就很好，卻還經(jīng)常抱怨父母這個(gè)沒(méi)有，那個(gè)沒(méi)有，一點(diǎn)兒也不滿足。想想小女孩吧！她只希望得到食物、溫暖和親人的關(guān)懷。可是，她什么也沒(méi)有得到。只是滿足于她奶奶把她帶到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有痛苦的地方去。

如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友，我一定讓她到自己家來(lái)過(guò)年；如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友，我一定給他親人般的關(guān)懷；如果當(dāng)時(shí)我是小女孩的朋友，我一定不讓他受寒、受餓、受罵、受苦……可惜，我不是。

所以我希望大家以后看到像小女孩這種貧苦的人，能夠盡自己的最大的愛(ài)心幫助他們！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇6

《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后被凍死在街頭的事。

比起那賣(mài)火柴的小女孩，我是多么得幸福，從小到大，我30在家里，爸爸媽都能吃飽穿暖十分疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！但小火柴女孩穿著她父親的爛拖鞋在雪地里行走。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。小女孩在微弱的火柴燈光下看到的溫暖的爐子、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹(shù)，都是小女孩的幻覺(jué)，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。一根小小的火柴不能照亮開(kāi)放的世界，卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。

當(dāng)小女孩離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，她感覺(jué)不到寒冷和饑餓，在她面前是一個(gè)五彩繽紛的時(shí)界。

如果小女孩在新中國(guó)長(zhǎng)大，她可以背著書(shū)包快樂(lè)地上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課，除夕與父母共進(jìn)團(tuán)圓飯。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。

摘錄：當(dāng)人們匆匆趕路時(shí)，沒(méi)有人注意到她?？蓱z的小女孩兒，連一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)掉。

她在走路。突然，一輛馬車(chē)沖到她跟前。就要撞到她了。人們尖叫起來(lái)。她跑到一邊。沒(méi)想到，她跑得太快了。她丟了鞋，把火柴扔得到處都是。馬車(chē)走了，小女孩兒正想過(guò)馬路找回她的鞋，可是，一個(gè)淘氣的小男孩跑了過(guò)來(lái)，撿起她的鞋子說(shuō)：“額，這雙鞋真大啊，將來(lái)可以給我的孩子當(dāng)搖籃了“。

說(shuō)完，頭也不會(huì)的跑開(kāi)了。小女孩很著急。這是她唯一的一雙鞋。她跑去追那個(gè)小男孩。但她又餓又累。過(guò)了一會(huì)兒，她累的喘不過(guò)氣來(lái)。小男孩甚至看不見(jiàn)影子。

小女孩兒只好赤著腳，在雪地里走啊走啊，每走一步就像扎在尖尖刺上，真疼啊。

她看見(jiàn)前面有一扇明亮的窗子，里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲，就停了下來(lái)，心想：“哎，我多想有一個(gè)溫暖的房間，多想和爸爸媽媽在一起呀”她看著屋里幸福的一家人，越看越傷心。最后嘆了一口氣，走開(kāi)了。

天越來(lái)越黑了：雪越來(lái)越大，她走到一個(gè)角落坐下，盯著漆黑的天空，雪還在下面，小女孩凍得瑟瑟發(fā)抖，她真想回家。雖然只是一間簡(jiǎn)陋的小屋，但它能擋住寒冷的雪和刺骨的寒風(fēng)。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇7

我在上周周末我去一家顧主家做家教的時(shí)候，翻開(kāi)小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文課本，看到了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章后，小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。

“賣(mài)火柴、賣(mài)火柴，誰(shuí)要買(mǎi)火柴！”小女孩發(fā)抖的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴呢？因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了，看看小女孩，想想我自己，那位小女孩在大年夜里賣(mài)火柴。而我呢？大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，姑姑催我試穿新衣，全家人吹奏著幸福和睦的樂(lè)曲，比起小女孩，可真是差遠(yuǎn)了。

墻角里，小女孩一次次擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)，慈祥的奶奶”。對(duì)于這位小女孩來(lái)說(shuō)這些只是幻想而已。但這一切都說(shuō)明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中，再回頭想想我自己，冬天有一點(diǎn)冷就叫苦連天，跟小女孩比起來(lái)真是自愧不如啊！唉……

我恨舊社會(huì)，恨那些資本主義社會(huì)里狂妄自大的有錢(qián)人，我愛(ài)新社會(huì)，我愛(ài)那些樂(lè)于助人的人們，我體會(huì)到了今天的幸福生活來(lái)之不易，小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無(wú)情；而我們這兒卻充滿了幸福和愛(ài)意，可是……真是生在福中不知福啊！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)而努力奮斗。

朋友，我們應(yīng)該知道今天的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該倍加珍惜才對(duì)。

不要再浪費(fèi)時(shí)間了！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇8

今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》深受感動(dòng)。它是由十九世紀(jì)丹麥著名的作家――安徒生爺爺寫(xiě)的。

天冷極了，下著雪，又快黑了。一年的最后一個(gè)晚上，一個(gè)小女孩光著頭和腳走在街上。聽(tīng)著，她真可憐。她頭上沒(méi)有帽子，穿著媽媽送的拖鞋。

而我們，在冬天大寒冷的時(shí)候，都把一身裹的緊緊。

小女孩的小腳被凍的紅一塊青一塊的。多可憐啊！她又冷又餓，不敢回家，怕被爸爸打。

她的手也幾乎凍僵了。我們冷的時(shí)候，都有手套暖和暖和，而她沒(méi)有。她劃了根火柴，覺(jué)的自己好像坐在火爐前，溫暖舒適！

她又擦了一根，仿佛看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝正在冒鄉(xiāng)氣。在著大年夜里，她卻沒(méi)有東西吃。而我們吃的飽飽的迎接新春到來(lái)。她又劃了一根火柴，看見(jiàn)了一棵非常美麗的圣誕樹(shù)。

她又劃著一根。這回，媽媽出現(xiàn)在亮光中，把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。小女孩仿佛沒(méi)有饑餓和痛苦。

我真的很同情那個(gè)火柴女孩。我希望我能把她救回來(lái)。我有食物，衣服和食物做我的好朋友。讓她吃美味的烤鵝，給她買(mǎi)一棵漂亮的圣誕樹(shù)。她會(huì)很高興的！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇9

昨天，我和爸爸一起去看童話劇《賣(mài)火柴的小女孩》。

到了劇場(chǎng)，我碰到了我們班余香凝、周宇煒、張家諾、曾兆麟、賈至煜、楊明潤(rùn)等很多同學(xué)和家長(zhǎng)。開(kāi)始前，我和他們一起玩，感覺(jué)很開(kāi)心。

演出很快就開(kāi)始了，它說(shuō)的是發(fā)生在平安夜的一個(gè)故事。

平安夜里，有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她穿的是補(bǔ)著布的又臟又破又舊的衣服。她一個(gè)人在賣(mài)火柴，其他人都在快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)節(jié)日，除了一個(gè)拉小提琴的老爺爺，再?zèng)]有人關(guān)心她。

她又冷又餓又難受，她在賣(mài)火柴，但別人都不要，有的人還把她推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她一直在外面凍著，不能回家，只有把火柴全都賣(mài)完，才能回去。要不然，她爸爸就不是打她就是罵她。

她是一個(gè)善良的小女孩。后來(lái)，她撿到了一只狗，她那么冷，還用自己的圍巾把狗包著，一直在問(wèn)是誰(shuí)家的，后來(lái)找到了主人；但是狗的主人還嫌小女孩的圍巾臟。

就在她快要凍死的時(shí)候，別人都在慶祝節(jié)日。有一個(gè)小女孩，她過(guò)的日子很好，她正在過(guò)六歲生日，她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都來(lái)看她了，但她還這不要，那不要，和賣(mài)火柴的小女孩相比，她太不懂事了。

賣(mài)火柴的小女孩一直在外面又凍又餓，她劃著火柴，想讓自己暖和一些，但是后來(lái)下雪了，她的火柴劃不著了。她一邊凍著，一邊想到了長(zhǎng)筒襪、大烤鵝、雪人，也想到了他的奶奶，在給她講故事、縫衣服。最后，她說(shuō)讓奶奶等著，她要去看奶奶。

賣(mài)火柴的小女孩就在平安夜里凍死了，她死的時(shí)候臉上還帶著微笑，她應(yīng)該是看到他奶奶了。

看著童話劇里的故事，我心里很感動(dòng)。我覺(jué)得這個(gè)小女孩太可憐了，我希望我能幫助她，如果我能怕碰到他，我就把它所有的火柴都買(mǎi)下，讓她早些回家，我會(huì)給她一些取暖的東西，讓她暖和一些，再送給她些好吃的，然后把她帶到我家里。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇10

除夕的一天晚上，天空飄著鵝毛般的雪。一個(gè)小女孩赤腳走在街上。她手里拿著一根用來(lái)賺錢(qián)的火柴。但是，沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)火柴，也沒(méi)有人給她一分錢(qián)，所以她只好一個(gè)人走。這是除夕夜，家家燈火通明，她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴，她知道回到家里爸爸一定會(huì)打她的。

所以她蜷縮在角落里，忍受著寒冷和饑餓。

小女孩凍得饑寒交迫，她敢從攥著的一把火柴里取出一根擦然取火嗎？最終，她還是抗不過(guò)寒冷，擦然了一根火柴。第一根火柴閃閃發(fā)光，小女孩終于感到一絲溫暖。

但在溫暖的同時(shí)，小女孩看到了一個(gè)大火爐，溫暖，真的很舒服?？删驮谶@是，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。只剩下了火柴梗。

小女孩又劃了一根火柴，燈光照在墻上。突然，它變得像薄紗一樣透明。這一次，小女孩看到蘋(píng)果和李子，還有美味的烤鵝向她走來(lái)。這時(shí)，火柴又滅了，一切又沒(méi)了。

一次又一次的幻想，讓小女孩只能一次又一次的失去。最后一次擦火柴，讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái)，越飛越高，來(lái)到了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。

火柴對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很平常的事。但在小女孩的眼里，她能幫助她，讓她感到溫暖。在小女孩去世前，她幻想到了很多東西，這些東西，帶給她了很多，帶給她我們感受不到的快樂(lè)。

她在快樂(lè)的幻想中死去，也死而無(wú)憾了。為什么？為什么富有的人會(huì)得到那么多？

為什么貧窮的人就要受苦？雖然我們的幸福生活來(lái)之不易，但在小女孩的眼里卻是那么遙遠(yuǎn)。我們無(wú)法想象在寒冷的節(jié)日里無(wú)家可歸的痛苦，卻在寒冷中默默地死去。

珍惜身邊的一切吧，不要等失去之后才懂得珍惜，“珍惜”一詞雖然珍貴，但想要真正做到它，是很難的。珍惜身邊愛(ài)你的人。珍惜現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易的生活。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇11

賣(mài)火柴的小女孩讀后感（一）：

這個(gè)童話故事主要講述了一個(gè)小火柴女孩在除夕夜在街上凍死的悲慘故事。

我們每一人都明白一年里完美的晚上就是大年夜，因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都聚在一齊，吃著團(tuán)圓飯，看著春節(jié)晚會(huì)，甚至收到了上千元的壓歲錢(qián)，可那個(gè)小女孩不但沒(méi)有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒(méi)有，還赤著腳在街上賣(mài)火柴。讀到那里，我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心境難以平靜來(lái)下?？晌颐恳惶齑┲麧嵉囊路推列?，可是小女孩卻……想到那里，我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里給她送上暖和的衣服和鞋子……此刻，我有一種奇想：

為何不能改編那里故事呢

小女孩凍得沒(méi)人來(lái)幫助她。她沒(méi)有要求太多。她只想找個(gè)爐子取暖，把食物填飽肚子。然而，沒(méi)有人幫助她，所以她不得不點(diǎn)燃火柴取暖。在幻覺(jué)中，她看到了自我夢(mèng)寐以求的東西：

溫暖的爐子、芳香的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的祖母得到了她想要的：溫暖、食物和歡樂(lè)?？墒?，每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。

沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，她，凍死了。

讀完這個(gè)童話故事，我多么期待這個(gè)小女孩能生活在我們的大家庭里，這樣她就不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感（二）：

《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的一篇童話故事。雖然我讀了很多遍，但讀完后我很感動(dòng)。

《賣(mài)火柴的小女孩》講述了一個(gè)饑寒交迫的小女孩，在寒冷的平安夜，走上大街賣(mài)火柴，卻沒(méi)有賣(mài)出一根，只能躲在墻角里，一次次劃亮火柴取暖，最終凍死在街頭的故事。

讀完故事，慢慢地合上書(shū)，我已經(jīng)淚流滿面，為小女孩的悲慘命運(yùn)而悲傷。小女孩的愿望就是和家人一齊圍著火爐，吃著美味的食物度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕夜。但即使是這個(gè)小小的愿望也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。它只能通過(guò)一次又一次的點(diǎn)燃火柴來(lái)實(shí)現(xiàn)，最后在街上用完美的愿望凍死。

外國(guó)平安夜和中國(guó)除夕夜一樣重要。每年除夕，我都會(huì)和家人一齊看電視上的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，吃團(tuán)圓飯，快樂(lè)地渡過(guò)?？晒适吕锏男∨s在街頭光著腳，賣(mài)著火柴……和小女孩比起來(lái)，我的生活是多么幸福啊穿著漂亮溫暖的衣服、吃著美味可口的飯菜、坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，每一天都在歡樂(lè)中渡過(guò)。

而這些只能是對(duì)故事中小女孩的完美祝愿。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇12

放下手中的《安徒生童話》，我依然不能平靜，我的心還在默默地哭泣，我在為小女孩的悲慘命運(yùn)而嘆息 。

這篇文章主人公是一個(gè)外國(guó)的小女孩。文章寫(xiě)了：在除夕的夜晚，人們都喜氣洋洋地聚在家里歡度節(jié)日，可是她的繼母讓卻她獨(dú)自一人在除夕夜賣(mài)火柴，賺不到一分錢(qián)不許回來(lái)。小女孩不敢違抗，便在大雪紛飛的除夕夜晚賣(mài)起了火柴，周?chē)撬酪话愠良?。她蹲在墻角里，披散著金發(fā)，衣衫襤褸，赤著的小腳已經(jīng)凍得沒(méi)有知覺(jué)了，嘴里呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣才使臉沒(méi)被凍僵。凍得發(fā)青的小手握著一捆火柴，用顫抖的聲音喊著：“誰(shuí)要買(mǎi)我的火柴......”人們都在買(mǎi)節(jié)日的禮品和食物，回答她的是風(fēng)雪的呼嘯聲。因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有賺到一分錢(qián)，她不敢回家?？吹竭@里，我非常同情她，為什么整個(gè)世界像這天飛雪一樣冷酷而又無(wú)情呢？從小到大，我都吃飽穿暖，爸爸媽媽是那么地疼愛(ài)我，比起小女孩，我是多么的幸運(yùn)啊！哧！小女孩點(diǎn)燃了一根火柴，火柴變成了一個(gè)火爐。當(dāng)她想去暖暖身子的時(shí)候，火柴熄滅了；第二次點(diǎn)燃的火柴變成了一只烤鴨，可當(dāng)她撲上去吃得時(shí)候，火柴又熄滅了；第三次點(diǎn)燃的火柴變成了一棵巨大的圣誕樹(shù)，火柴又馬上熄滅了。她是多么渴望能和別的小朋友一樣，擁有自己的一切??！她第四次把所有的火柴都點(diǎn)燃了，看到的是唯一疼愛(ài)自己，但是早已去世的奶奶。奶奶緊緊抱著她飛，越飛越高，帶著她去了一個(gè)再也沒(méi)有寒冷和痛苦的地方那就是─────天堂。

我眼含淚水的讀完了這篇感人肺腑的文章：我和那個(gè)小女孩的生活環(huán)境真是天壤之別，這世界太不公平了！同樣一個(gè)小女孩，也應(yīng)該擁有自己色彩斑斕的童年；也應(yīng)該擁有美好的家庭；也應(yīng)該穿著漂亮的衣服過(guò)除夕夜......他們那里充滿了冷酷和無(wú)情，我們這里充滿了愛(ài)意和溫暖，我真是生在福中不知福！我不是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，更加珍惜這來(lái)之不易的美好時(shí)光嗎？

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怎樣才能寫(xiě)出一篇突出作品的讀后感呢？當(dāng)我們仔細(xì)閱讀完作者的作品后，我們會(huì)有很多思考。寫(xiě)讀后感是一種展示我們對(duì)書(shū)籍理解的方式，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了關(guān)于“《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感”的全部?jī)?nèi)容，請(qǐng)您一定要仔細(xì)閱讀哦。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(篇1)

我想大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事吧！這是一個(gè)典型的對(duì)無(wú)情的資本主義進(jìn)行“血淚的控訴”的安徒生的童話小說(shuō)。這個(gè)故事講述了在一次的大年夜里，有個(gè)小女孩兒在賣(mài)火柴，天空飄落著鵝毛般的雪，小女孩兒只穿著一件衣服和一雙破鞋。時(shí)間過(guò)得很快，她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出。天氣越來(lái)越冷，小女孩兒沒(méi)辦法，只好把火柴點(diǎn)燃，好讓自己暖和些，她每點(diǎn)燃一根火柴，眼前都呈現(xiàn)出幻想和色彩：溫暖的烤爐，噴香的烤鵝……

第二天早晨，“她已經(jīng)在這個(gè)嚴(yán)寒的冬季里，沉沉地入睡了！”

我們擁有無(wú)比的幸福和愛(ài)，小女孩兒只擁有幻想的空間一一溫暖的房子、溫暖的烤爐、噴香的烤鵝、親人的關(guān)懷。我們有著快樂(lè)的童年，而小女孩兒卻活在殘忍的世界；我們的童年會(huì)不斷地延續(xù)下去，小女孩兒的童年則已經(jīng)消失在一個(gè)寒冷的冬天……

小女孩兒沒(méi)有時(shí)間享受充滿色彩的人生，那，我們就當(dāng)她是在大年除夕的夜晚，劃著一根又一根的火柴，枕著五彩繽紛的夢(mèng)境，跟隨著奶奶走向了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有壓迫，也沒(méi)有痛苦的地方去，不愿醒來(lái)！

我們要珍惜已擁有的、寶貴的、幸福的童年，努力學(xué)習(xí)，為賣(mài)火柴的小女孩兒延續(xù)她那美麗的夢(mèng)想，將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)……

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(篇2)

小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了，賣(mài)火柴的小女孩讀后感200字。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋(píng)果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái)，徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí)，火柴滅了，一切又沒(méi)了。一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái) 2,場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;越飛越高，來(lái)到了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里，讀后感《賣(mài)火柴的小女孩讀后感200字》。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人 故事新穎,文字明潔幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人4手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

一個(gè)除夕的夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)走她一根火柴，沒(méi)有人給她一個(gè)小錢(qián)。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝的香味，因?yàn)榻裉焓浅?，而小女孩卻不能回家。小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái)，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(篇3)

《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。

自從在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了賣(mài)火柴的小女孩這篇文章后，我對(duì)那位賣(mài)火柴的小女孩產(chǎn)生了同情和敬佩之情。

她多么的可憐，我非常同情她，如果她生活在我們的社會(huì)上就不會(huì)有今天這樣可憐的遭遇了。想想她多么的餓，幾天沒(méi)有吃一頓飽飯了，還要在大年夜這樣美好的日子里去賣(mài)火柴。是那樣冷的天，在寒冷又饑餓的情況下賣(mài)火柴。

但是我沒(méi)有她那樣的能耐，我們?nèi)绻惶觳怀燥埦宛I的慌，那樣的冷，我們根本就還沒(méi)出門(mén)，就不敢出去了。想像小女孩那樣還要餓幾天，我們跟本做不到，如果是我們的話就要哭天喊地了。她在餓的時(shí)候，我們正吃著香噴噴的食物，美味可口。

小女孩穿著又臟又破的衣服在賣(mài)火柴，是那樣的單薄的衣服，風(fēng)一直灌入她的身體，身體凍得像一塊冰。還要走路，在那樣厚的積雪里走，腳丫都不能動(dòng)了。

我們呢，穿著嶄新的衣服，鮮艷亮麗，厚厚的，多么的暖和。還有新的鞋子，暖得腳很舒服。

我們?cè)趺磁c小女孩比啊，她沒(méi)有鞋子、衣服，甚至沒(méi)有得吃一頓飽飯。我們多么的幸福，小女孩多么的可憐，我們隨手可得的東西她卻想得到，是比登天還難。

我非常佩服那位賣(mài)火柴的小女孩，她善良、勤勞。她什么都會(huì)做。我們比她幸福多少倍啊，所以，我們要好好珍惜我們現(xiàn)在的生活，讓我們的未來(lái)更加美好。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(篇4)

一，小女孩賣(mài)以后的比賽

閱讀安德森童話故事賣(mài)小女孩，我的心不能平靜很長(zhǎng)時(shí)間，小女孩薄薄的身材已經(jīng)浮現(xiàn)在腦海里，

故事講述一個(gè)悲慘的小女孩賣(mài)火柴的故事。小女孩的父母去世了，就連唯一的家庭祖母也放棄了人類地圖冊(cè)。小女孩很孤獨(dú)，為了有飯吃，為了生活，她每天都去街上賣(mài)火柴。

這是除夕的最后一夜。這個(gè)小女孩是襤褸的，幾乎沒(méi)有喊出與微弱，近乎絕望的聲音：賣(mài)的火柴和銷售的小女孩的腳像胡蘿卜一樣冷，蹣跚地走在寒冷和艱難的道路，她走的每一步兩英尺是咬的疼痛啊！

小女孩走下樓，透過(guò)玻璃窗，看到了富人溫暖的房間里美麗的圣誕樹(shù)和美味的餐桌食物。小女孩的眼睛嫉妒、失望和無(wú)助。

風(fēng)還在吹，這時(shí)小女孩的感覺(jué)很冷，小身體在嚎叫和顫抖，他們蜷縮在一個(gè)角落里。當(dāng)她看到一盒手沒(méi)有賣(mài)出的比賽，而更想用比賽的那種微弱的小火得到暖暖??！所以，用顫抖的小手點(diǎn)燃了第一場(chǎng)比賽??！

爐子是這么溫暖啊！爸爸媽媽還在家的時(shí)候是爐子。火柴很快就熄滅了。小女孩點(diǎn)燃了第二根火柴！她看見(jiàn)一張長(zhǎng)桌子上擺著蘋(píng)果、香蕉和鵝的味道。小女孩只是想吃東西充饑，但火柴無(wú)情地又熄滅了。小女孩很難點(diǎn)燃第三根火柴！

在火中她看到了那種奶奶，奶奶，奶奶。小女孩用她的小聲音反復(fù)叫奶奶，她害怕燒掉火柴的奶奶會(huì)瞬間消失，所以把一個(gè)火柴點(diǎn)燃，在小女孩的火中緊緊抱著小女孩我的胳膊，我的祖母有一個(gè)小女孩飛，飛，飛到那里沒(méi)有冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的天堂。匹配那吝嗇的小火焰再次熄滅，第二天早上，人們看到凍死在角落里卷起來(lái)成了一群小女孩。

我討厭寒冷的社會(huì)，我詛咒自己，沒(méi)有溫暖的國(guó)家！是的，在資本主義社會(huì)，窮人只有冷、餓、死等。有錢(qián)人衣食住行，甚至過(guò)著奢侈的生活。我們生活在社會(huì)主義祖國(guó)的美麗是什么？

當(dāng)我打開(kāi)衣柜看到春天，夏天，秋天，冬天的漂亮衣服，真的想給小女孩，所以她不再有冷;當(dāng)我打開(kāi)鞋子看到春天，夏天，秋天和冬天一切鞋子，真的想給小女孩，讓她的腳不再像胡蘿卜一樣冷凍;當(dāng)我看到我的母親做香味的食物，真的想讓小女孩一起來(lái)到我家的餐，讓她不再餓了。那天晚上，我真的做了一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，小女孩和我穿著同樣漂亮的衣服，手牽手跳上學(xué)校的路上;陽(yáng)光沐浴我們，鳥(niǎo)慌張唱歌，在那一刻，我看到小女孩在臉上蕩漾，與我作為幸福的微笑。何嘻嘻和小女孩的歡笑聲，伴隨著鳥(niǎo)兒在學(xué)校的歌聲飄蕩在路上，每周一我們都安排一支干凈的隊(duì)伍，唱著國(guó)歌，仰望冉冉升起的五星紅旗，我的心就會(huì)自發(fā)地愛(ài)上祖國(guó)的感情。

我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗o我溫暖；我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗o我幸福；我愛(ài)我的國(guó)家，因?yàn)樗o我大海的知識(shí)；我愛(ài)我的國(guó)家，因?yàn)樗o我幸福的成長(zhǎng)！

祝福，世界的每一個(gè)角落，所有的回聲，孩子們快樂(lè)地笑；祝福，小女孩點(diǎn)燃了光明，燃燒的火焰！那火焰已經(jīng)變成了溫暖的太陽(yáng)。

二，小女孩買(mǎi)了以后的比賽

一個(gè)除夕夜，在大雪下。一個(gè)穿著一雙大拖鞋的小女孩手里拿著許多游戲。很快，匆忙，她失去了拖鞋。

小女孩不得不赤腳走路。腳冷，紅色和綠色。那個(gè)火柴女孩很漂亮，但她不能照顧自己。

因?yàn)樗馐芰撕浜宛囸I的折磨。有一天沒(méi)人給她買(mǎi)游戲，沒(méi)人給她一點(diǎn)錢(qián)。每戶人家明亮的燈光里都彌漫著烤鵝的味道。因?yàn)榻裉焓浅?，小女孩不能回家?/p>

小女孩坐在角落里，把兩只小牛放在圍裙下，但她感到比以前更冷了。她拿出一個(gè)火柴，在墻上發(fā)火花。小女孩好像坐在火爐前，火里面很忙。突然，爐子不見(jiàn)了，只剩下一小部分匹配的莖。

小女孩點(diǎn)燃了一根火柴。墻上的火把墻燒成了透明的。她在一個(gè)裝滿李子和蘋(píng)果的桌子上看到一只鵝。突然，那只鳥(niǎo)從鍋里跳出來(lái)，徑直走向小女孩。在這個(gè)時(shí)候，比賽沒(méi)了，一切都消失了。

一個(gè)接一個(gè)的幻想，所以她看到他的祖母在他的生活中照顧他。奶奶抱著小女孩，飛得越高，不冷，不餓天。

一個(gè)小游戲不能點(diǎn)亮開(kāi)放的世界，但它可以溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。當(dāng)小女孩離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，她感覺(jué)不到前方有一個(gè)色彩斑斕的世界。所以我們沒(méi)有太多的悲傷給她。

然而，世界的殘酷和冷酷不能使我們深感震驚。除夕夜，一個(gè)小女孩不得不到街上赤腳在雪地里走。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公正時(shí)代的最好證明。

我們的愛(ài)和仁慈在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人應(yīng)該有這樣一個(gè)基本美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些不是自己的人。

但我們中有多少人手里有這樣的游戲？和這個(gè)小女孩誰(shuí)沒(méi)有什么，但用她的薄的欲望和夢(mèng)想來(lái)幫助我們。

一個(gè)小游戲不能點(diǎn)亮開(kāi)放的世界，但它可以溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。當(dāng)這個(gè)小女孩離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，她不會(huì)感到寒冷和饑餓。在她面前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以我們沒(méi)有太多的悲傷給她。

然而，世界的殘酷和冷酷不能使我們深感震驚。除夕夜，一個(gè)小女孩不得不到街上赤腳在雪地里走。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公正時(shí)代的最好證明。

我們是同樣的愛(ài)和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人應(yīng)該有這樣一個(gè)基本美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些不是自己的人。

但我們中有多少人手里有這樣的游戲？和這個(gè)小女孩誰(shuí)沒(méi)有什么，但用她的薄的欲望和夢(mèng)想來(lái)幫助我們。

三，賣(mài)的小女孩的比賽讀了的感覺(jué)

它是冷的，它是雪，它是黑暗和黑暗，這是一年的最后一天，我坐在窗口，深刻閱讀著名的19世紀(jì)作家安徒生的最好的作品賣(mài)火柴小女孩。這個(gè)工作對(duì)于磁鐵一般來(lái)說(shuō)，深深吸引了我，所以我忘了自己忘記了周?chē)Ｎ乙槐橛忠槐榈刎澙返乜粗?/p>

看起來(lái)，我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在角落的黑暗一面，我遇到了賣(mài)火柴的小女孩，她告訴我痛苦和不幸的眼淚，我告訴他我會(huì)讓她重新獲得幸福。

我們握著笑聲，唱著哈哈哈哈哈哈哈哈我被自己的笑聲喚醒，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還在前面這本書(shū)，我覺(jué)得非常空虛和孤獨(dú)。在這個(gè)寒冷和黑暗的夜晚，一個(gè)赤腳的小女孩走在街上我繼續(xù)讀，這是一個(gè)下雪的一般的安靜死亡的夜晚。一個(gè)小女孩與一個(gè)卷曲的金發(fā)碧眼的金發(fā)碧眼的金發(fā)女郎，她的衣服破舊，爭(zhēng)吵的一雙嚇壞的眼睛，臉和嘴唇冷頭發(fā)紫色僵硬的手抓著一串火柴，他的嘴不斷喊：

誰(shuí)會(huì)匹配的答案，他只是吹口哨的雪。

看到這里，我的心很酷，整個(gè)城市怎么會(huì)像飛雪，冷冷無(wú)情？她赤腳在雪地里走，終于找到一個(gè)角落坐下。她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)有發(fā)財(cái)。最后，他的嘴微笑，默默地凍死了。

他們兩人在光明和飛快的閱讀在這里，我的眼睛潮濕，這是兩個(gè)悲傷的眼淚，但也喜歡的眼淚。這個(gè)可憐的小女孩經(jīng)歷了生活的滄桑，最后在家庭團(tuán)聚的夜晚離開(kāi)了黑暗的世界。在她一生中，她只能有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，但夢(mèng)想是一個(gè)夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)我的心不能幫助，但充滿了對(duì)小女孩的深切同情，也為她從這黑色黑暗的生活快樂(lè)。

閱讀，閱讀，去年的場(chǎng)景。我昨晚在晚飯前讀這本書(shū)。突然，從鼻孔烤雞的香氣，安徒生今天也有圣誕節(jié)？

書(shū)呆子！爸爸笑著說(shuō)，看到你，這本書(shū)可以吃嗎？閱讀這本書(shū)看看年復(fù)一年還沒(méi)結(jié)束？

他推我，然后我突然意識(shí)到：今天是三十年，這種香氣不是從表浮動(dòng)嗎？有放在香香的鴨肉，美味可口的西湖醋，以及蛋餃，魚(yú)丸，爸爸也在做羅伯茨蘋(píng)果！

來(lái)試試新衣服！媽媽大叫。我試過(guò)新衣服，看著明亮的燈，思考：

這不是小女孩向天堂望去嗎？我迫不及待地立刻插入翅膀，突然飛到她身邊，帶她到我家，讓她與我分享這個(gè)幸福，然后她會(huì)感到多么幸福。但她畢竟離開(kāi)了世界

過(guò)了一會(huì)兒，我讀了這本書(shū)，我覺(jué)得這不是味道，我的心總是聚集那個(gè)可憐的小女孩賣(mài)的身影。想想生活在饑餓和寒冷的可憐的孩子，對(duì)比，現(xiàn)在我們生活在社會(huì)我真誠(chéng)感謝偉大的黨和社會(huì)主義優(yōu)越的制度。

四，賣(mài)小女孩的比賽，讀了的感覺(jué)

今天，我讀的小女孩賣(mài)了這篇文章，深深地觸動(dòng)了我的心，那美妙的故事總告訴我：我是多么高興。

這張紙描述一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的除夕賣(mài)賣(mài)悲劇故事的比賽。雖然天氣可怕，但也從鵝羽毛雪，但小女孩赤腳坐在地上，她懇求，希望有人能賣(mài)她的比賽。她點(diǎn)燃了火柴，幻想和她的祖母的幸福時(shí)刻，終于凍在街上。

性能追求溫暖，追求明亮的小女孩。

當(dāng)我看到這個(gè)小女孩赤腳，他的頭走在街上，誰(shuí)只穿著，但沒(méi)有人在兜售她。我驚呆了。在屋檐下，她的手拍了幾個(gè)裸的火柴，在寒冷的風(fēng)中窒息，乞求，拉扯和弦場(chǎng)景的心臟，很難想象;為什么沒(méi)有人愿意蹲下，買(mǎi)幾個(gè)火柴，即使是一個(gè)，給她幾個(gè)銅，即使它是一個(gè)小女孩在寒冷的風(fēng)？

想想這一點(diǎn)，我似乎穿越時(shí)空旅行，來(lái)到新年除夕夜，來(lái)到前面的小女孩，買(mǎi)了她一半的比賽，給她現(xiàn)金錢(qián)，并安慰那些過(guò)馬路，去買(mǎi)她的比賽。小女孩看起來(lái)孤獨(dú)的夜晚，她的收獲的夜晚。我和她一起玩，讓她和我們像食物和衣服，一起學(xué)習(xí)，一起玩，我們享受我們豐富多彩的童年。

但這是我們所有的好的reverie。這時(shí)，我的眼淚模糊了我的眼睛。

當(dāng)我讀到：她劃一個(gè)火柴和幻想，她和她的祖母在一起，聽(tīng)著奶奶的故事，和祖母一起笑，吃午飯與幸福的生活，我有眼淚這是她想要的，啊，她做不要求食物和衣服，當(dāng)溫室花。她希望和家人在一起，和祖母在一起，有一個(gè)普通和幸福的生活，我們可以看到，在她的眼中，幸福的生活和家庭在一起笑，管更差，更苦。

在我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，星光邦邦社會(huì)，無(wú)論多么普通。我們生活在一個(gè)明亮溫暖的社會(huì)想象未來(lái)，我們有一個(gè)漂亮的衣服，一個(gè)良好的學(xué)***。傳遞是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的日子。

她能有一個(gè)完整的家嗎？我被小女孩的心的良好愿望所感動(dòng)。她像我們一樣，過(guò)著幸福的一天。

但她甚至不敢現(xiàn)在回家。因?yàn)榇拄數(shù)母赣H，如果小女孩沒(méi)有賣(mài)一場(chǎng)比賽，沒(méi)有賺到銅，不會(huì)讓她回家?？蓱z，她不得不獨(dú)自坐在街上，在屋檐下，等待，等待有人買(mǎi)她的比賽。

看到小女孩的父親，想想我的父母，他們每天都努力工作，他們?cè)缤砉ぷ?，賺錢(qián)支持他們的家人，為我們學(xué)***養(yǎng)我們作為祖國(guó)的支柱。但是，父母仍然努力工作，有些甚至不讓我們做家務(wù)，我們服從，從來(lái)沒(méi)有批評(píng)，更不要說(shuō)讓我們回家了。相反，遲到的家會(huì)讓他們感到擔(dān)心。

我記得一所學(xué)校，一天突然黑云，從大雨中。我沒(méi)有拿傘。突然，大雨和霧，有一個(gè)熟悉的人物是母親。

母親給我一把傘。一路上，我母親冷冷溫暖，問(wèn)東方問(wèn)西方。我不在乎我母親的話，但成年人的迷戀是非常不耐煩。

現(xiàn)在我知道：**做，是為了孩子的緣故啊。

五，小女孩賣(mài)以后的比賽

我總是認(rèn)為資本主義社會(huì)是美麗的，生活在那里的人們生活豐富。但今天我看到的丹麥著名的童話家庭寫(xiě)的比賽的小女孩后資本主義社會(huì)知道如何丑陋，但也非常同情小女孩賣(mài)火柴。

這個(gè)童話主要是關(guān)于：一個(gè)小女孩在悲劇故事的街道上賣(mài)火柴。

我們都知道，一年中最好的夜晚是大，因?yàn)槊刻焱砩系募彝ザ荚谝黄?，吃團(tuán)聚的晚餐，同時(shí)吃飯還看著精彩的聚會(huì)，每個(gè)孩子穿上新衣服，已經(jīng)收到數(shù)千美元的新年錢(qián)。但可憐的小女孩不僅沒(méi)有一個(gè)豐富的團(tuán)聚晚餐和新衣服即使是普通的餐和暖和的衣服也不是，但也赤腳，赤腳，在街上賣(mài)火柴。看到這里我的眼睛開(kāi)始模糊，感覺(jué)很難平靜。

每天我穿著整潔的衣服，漂亮的旅行鞋很高興地上課，但小女孩想到這里我迫不及待地進(jìn)入這本書(shū)給她最溫暖的鞋子，然后送到最溫暖的衣服和帽子，那時(shí)候，我有一個(gè)幻想：讓資本主義社會(huì)的溫度下降到零，徹底破壞這個(gè)殘酷的社會(huì)制度。

雖然小女孩被凍死，沒(méi)有人幫助她，她沒(méi)有過(guò)分要求，她只是想找一個(gè)爐子取暖，吃一些填飽肚子。在那個(gè)丑陋的資本主義社會(huì)，沒(méi)有人會(huì)幫助她，她不得不點(diǎn)燃他的火柴溫暖。她點(diǎn)燃了五場(chǎng)比賽，在幻覺(jué)中她看到了自己想要的：

一個(gè)溫暖的火爐，一只烤鵝的香味，一棵美麗的圣誕樹(shù)，一個(gè)充滿愛(ài)心的祖母和一個(gè)奇妙的地方得到他想要的：溫暖，食物，歡樂(lè)，愛(ài)撫，幸福。但什么是每次她使用的比賽關(guān)閉和不斷失望的使用。

她仍然面臨著墻，痛苦的生活在這寒冷，饑餓，痛苦，孤獨(dú)的世界。最后，她凍死了。在這一點(diǎn)上我希望比賽不要破壞，讓小女孩總是能在一個(gè)美麗的現(xiàn)實(shí)生活。

如果沒(méi)有這么長(zhǎng)時(shí)間，即使小時(shí)，一分鐘可以，只要她能在美麗的幻覺(jué)中醉了一會(huì)兒就好了。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(篇5)

這是一個(gè)寒冷的冬夜，雪下得非常大，人差不多要被凍僵，除夕夜就在這個(gè)晚上到來(lái)了，這是個(gè)喧鬧的除夕夜，有一位穿破破爛爛的小女孩，她腳上沒(méi)有穿鞋，她本來(lái)是穿著鞋的，原來(lái)她的左腳上的鞋是被大卡車(chē)弄丟的，右腳上的鞋是被一個(gè)少年撿走的，后來(lái)，會(huì)發(fā)生什么事呢？

她只好光著腳，她的腳在冰冷的雪中凍傷了，皮膚變成了紫色，在她的破爛口袋里，有用紙包裹了一層又一層的火柴，她很小心的護(hù)著那個(gè)口袋，生怕漏了幾盒。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，她連一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉，她已經(jīng)冷的直哆嗦了，她走到兩幢豪華大房子之間的空隙里，她想肯定很暖和，但沒(méi)想到，這和別的地方一樣冷，她把小腳藏在衣服底下，像受傷的刺猬一樣，她太冷了，點(diǎn)燃了一根火柴，她看到有一個(gè)大大的壁爐，壁爐里有很多火紅火紅的火熊熊燃起，她看到那團(tuán)火迎面撲來(lái)，也奮不顧身的撲了上去，可是，火柴已經(jīng)燃盡了，烈火和火柴都消失了，她又掏出一根火柴，點(diǎn)燃了它，她又看見(jiàn)了，很多的水果，還有一只大肥雞，大肥雞身上還插著刀叉，正向她跑來(lái)，她正要抓到肥雞時(shí)，火柴又滅了，小女孩又顫巍巍的掏出一根火柴，點(diǎn)燃了，她看見(jiàn)一棵又美又大的圣誕樹(shù)，突然，天上有一顆星星掉落了下來(lái)，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“又有一個(gè)生命結(jié)束了?！彼肫鹉棠痰脑?，她小的時(shí)候，奶奶對(duì)她可好了，可現(xiàn)在她已經(jīng)到天堂了。小女孩剛想說(shuō)話，火柴就滅了，她又點(diǎn)燃了一根明亮的火柴，她的奶奶出現(xiàn)在她的面前，她求奶奶帶她到天堂，可是沒(méi)用，可是話剛說(shuō)完，火柴又滅了，她多希望奶奶能抱住她，把她帶到天堂，她最后把所有的火柴點(diǎn)燃了，她的奶奶又出現(xiàn)了，她這次更高興，因?yàn)槟棠躺焓謥?lái)抱她了。第二天，街上的人多了起來(lái)，因?yàn)榻裉焓沁^(guò)年的第一天，但她已經(jīng)被凍僵了，手里的火柴也是燃過(guò)的，有個(gè)好心人說(shuō)：“她的火柴也救不了她了?！钡牵速u(mài)火柴的小女孩，沒(méi)有人知道她在除夕夜擦然火柴看到一切美好的東西，最后，她還幸福的和她慈祥的奶奶一起升入了天國(guó)。

她在除夕夜擦然火柴時(shí)看到了一切美好的東西，最后，她還和慈祥的奶奶升到了天國(guó)。

除夕夜本來(lái)是家人團(tuán)聚的日子，賣(mài)火柴的小女孩卻被凍死了，她真是可憐的孩子，我以后有盡可能地幫助那些有困難的人，讓他們跟我一樣過(guò)上幸福的生活。同時(shí)，我們也要珍惜眼前的幸福生活，做一個(gè)懂得珍惜、懂得感恩的人。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(篇6)

讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，我感到很悲傷。

這篇文章是講：在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，天冷得可怕。夜幕開(kāi)始降臨，這是一年中的最后一天——除夕夜?？墒怯幸粋€(gè)赤腳的小姑娘正在街上走著，手里還拿著幾盒火柴。這一天下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人向她買(mǎi)過(guò)一根火柴，也沒(méi)有人給她一個(gè)銅板。好可憐的女孩，又餓又冷，又不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴，回去父親肯定會(huì)打她，而且家里也很冷。她的一雙小手幾乎凍僵了，她點(diǎn)燃了一根火柴，眼前出現(xiàn)了許多好吃好玩的東西，還出現(xiàn)了她的老祖母——世上唯一疼愛(ài)她的人，但是現(xiàn)在已經(jīng)去世了。她知道如果火柴一滅，老祖母就會(huì)不見(jiàn)。于是她把所有的火柴都點(diǎn)燃了，她是多么想留住老祖母呀！老祖母在火光中顯得特別的慈祥和高大，她把小女孩摟在懷里，帶著她越飛越高。新年的早晨，有人發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姑娘坐在一個(gè)墻角里，雙頰通紅，嘴角還帶著微笑，她一動(dòng)不動(dòng)，顯然已經(jīng)死了。在除夕夜凍死了。誰(shuí)也不知道她在臨死前看到過(guò)許多美好的東西。她是多么快樂(lè)的跟著老祖母一起飛向幸福中去了。

賣(mài)火柴的小女孩的遭遇值得我們同情，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下，過(guò)著幸福的日子，不愁吃，不愁穿。而賣(mài)火柴的小女孩呢！沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人疼愛(ài)，過(guò)著饑寒交迫的日子。如果當(dāng)時(shí)有人及時(shí)伸出援助之手，她就不會(huì)死去。如果人世間多一些關(guān)愛(ài)，就不會(huì)發(fā)生這悲慘的一幕。

這篇文章給了我許多啟示：讓我知道了親情的可貴，感受到被人疼愛(ài)的幸福，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有愛(ài)心的人，來(lái)幫助需要幫助的人，報(bào)答父母，回報(bào)老師。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(篇7)

著名丹麥童話作家安徒生的著作《安徒生童話選集》，是幼年媽媽送給我唯一的生日禮物。所以它對(duì)我來(lái)說(shuō)特別珍貴，更重要的是它也為幼年的我對(duì)真、善、美的理解奠定了基礎(chǔ)。

而對(duì)我影響最深的就是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事。是它讓我的童年充滿歡樂(lè)和自信，讓我們重溫一下那逝去的歲月吧。

大年夜的晚上，下著雪，天很冷。

一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在大街上走著，他那一雙小腳凍的紅一塊青一塊，這一天她沒(méi)賣(mài)出去一根火柴。

可憐的小女孩又冷又餓，因?yàn)榧依锖屯膺呉粯永?，還有她爸爸會(huì)打她。所以她沒(méi)有回家，而是來(lái)到一座房子的墻角坐了下來(lái)。

她的小手幾乎要凍僵了，過(guò)了許久，她擦著一根火柴，有一道奇異的光！小女孩好像坐在一個(gè)大火爐面前，火燒得旺旺的，暖烘烘的，多舒服??！火柴滅了。

她又擦著了一根火柴。這回她看見(jiàn)雪白的臺(tái)布上面，那只肚子里填滿蘋(píng)果和梅子的烤鴨正冒著香氣，背上插著刀和叉子從盤(pán)子上跳下，蹣跚的向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)?；鸩裼譁缌?。

她又擦著了一根火柴。這回她坐在一棵翠綠的滿是蠟燭和畫(huà)片的高大的圣誕樹(shù)下?；鸩裼忠淮蔚臏缌?。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(篇8)

天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天—大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋那么大，平時(shí)是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個(gè)男孩撿起來(lái)拿著跑了。他說(shuō)，將來(lái)他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。

小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)硬幣。天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——圣誕節(jié)。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩赤著腳在街上走著。她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個(gè)男孩撿起來(lái)拿著跑了。他說(shuō)，將來(lái)他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。

她在一座房子的墻角里坐下來(lái)，蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō)，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。

她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的.！她敢從一大把火柴里抽出一小根，在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭！這是一道奇異的火光！小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。她坐在那兒，手里只有一根燒過(guò)了的火柴梗。

她又擦了一根?；鸩袢计饋?lái)了，發(fā)出亮光來(lái)了。亮光落在墻上，那兒忽然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺(tái)布，擺著精致的盤(pán)子和碗，肚子里填滿了蘋(píng)果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤(pán)子里跳下來(lái)，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。這時(shí)候，火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。

小女孩幻想中的圣誕樹(shù)她又擦著了一根火柴。這一回，她坐在美麗的圣誕樹(shù)下。這棵圣誕樹(shù)，比她圣誕節(jié)透過(guò)富商家的玻璃門(mén)看到的還要大，還要美。翠綠的樹(shù)枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的彩色畫(huà)片，跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣，在向她眨眼睛。小女孩向畫(huà)片伸出手去。這時(shí)候，火柴又滅了。只見(jiàn)圣誕樹(shù)上的燭光越升越高，最后成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來(lái)了，在天空中劃出了一道細(xì)長(zhǎng)的紅光。

“有一個(gè)什么人快要死了?！毙∨⒄f(shuō)。唯一疼她的奶奶活著的時(shí)候告訴過(guò)她：一顆星星落下來(lái)，就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去。

她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周?chē)樟亮?。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛(ài)?！澳棠?！”小女孩叫起來(lái)，“?。≌?qǐng)把我?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就?huì)不見(jiàn)的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)一個(gè)樣，就會(huì)不見(jiàn)的！”

她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。她把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。

第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。

“她想給自己暖和一下?！比藗冋f(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(篇9)

在本星期，同學(xué)們學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事，它的作者是安徒生，讀了這篇故事我感悟到了許多許多。

《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事首先寫(xiě)在大年夜，天下著雪，一個(gè)小女孩在街頭上賣(mài)火柴，她又饑又餓，在街頭瑟瑟抖。接著寫(xiě)小女孩5次擦燃火柴，眼前產(chǎn)生了一次次的美好的幻覺(jué)，這表現(xiàn)了小女孩對(duì)美好生活的渴望、憧憬和無(wú)比的向往。小女孩第一次擦燃火柴，她的幻想是坐在一個(gè)屬于她自己的大火爐前面;第二次擦燃火柴，她的幻想是看到了烤鵝;第三次擦燃火柴，她的幻想是看到了一棵裝扮得十分美麗圣誕樹(shù);第四次擦燃幾根火的幻想是面前出現(xiàn)了唯一疼愛(ài)她的奶奶，她似乎看到她奶奶在向她微笑、向她招手;最后一次她擦燃整把火柴，為的是能夠留住唯一疼愛(ài)她的奶奶。這一回她慈祥奶奶把她緊緊地抱在懷里飛走了，飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的安祥的極樂(lè)世界去了。最后寫(xiě)這位可憐的小女孩在大年夜凍死在街頭。揭示了資本主義社會(huì)的罪惡，控訴了萬(wàn)惡的資本主義制度，表達(dá)了作者對(duì)貧苦人民的深切同情。

賣(mài)火柴的小女孩閱讀心得5

在我們語(yǔ)文書(shū)上，有一則童話故事：《賣(mài)火柴的小女孩》。我一口氣讀完了這篇文章。

這本書(shū)的大概內(nèi)容是：有一位賣(mài)火柴的小女孩，在圣誕節(jié)的早晨被凍死在街頭的事。

當(dāng)我讀到?jīng)]有一個(gè)人買(mǎi)小女孩的火柴時(shí)，我想：如果我也在童話里，我會(huì)毫不猶豫地買(mǎi)走一大把火柴，把自己的壓歲錢(qián)分一大半給她。

當(dāng)我讀到小女孩的鞋子被頑皮的小男孩搶走時(shí)，內(nèi)心充滿了憤怒。覺(jué)得小男孩也太頑皮了。小女孩只有一雙大拖鞋，他還要搶走。同時(shí)，我也十分同情小女孩。如果我是那個(gè)小男孩，我會(huì)把小女孩帶回自己家，為她買(mǎi)新棉衣、棉鞋，并讓她吃一頓飽飯。

當(dāng)我讀到小女孩劃著一根火柴，看見(jiàn)她的奶奶時(shí)，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。我意識(shí)到，小女孩的生命已經(jīng)要結(jié)束了。同時(shí)，我也在心里默默地對(duì)小女孩說(shuō)：“去吧，小女孩，跟奶奶去一個(gè)沒(méi)有饑餓、寒冷、痛苦的地方吧!不要再在這里忍受痛苦了?！?/p>

看過(guò)這篇文章后，我突然感覺(jué)到自己是多么的幸福呀!受到父母的寵愛(ài)，要什么有什么，吃好的、穿好的，用好的?？晌野l(fā)現(xiàn)有的小朋友還不滿足，經(jīng)常抱怨自己的東西沒(méi)別人的好。我相信，如果他們看了這個(gè)故事后，也會(huì)覺(jué)得自己其實(shí)是很幸福的!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(篇10)

最近，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了這個(gè)童話《賣(mài)火柴的小女孩》。它深深地打動(dòng)了我，這個(gè)精彩的故事一直在告訴我:我們的生活現(xiàn)在是多么幸福啊！

這個(gè)童話是由“世界童話之王”安徒生寫(xiě)的。它講述了一個(gè)黑暗寒冷的除夕，一個(gè)貧窮的小女孩在街上賣(mài)火柴。她又冷又餓，所以她一次又一次點(diǎn)燃火柴。在火光中，她分別看到了暖爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的祖母，并在幻覺(jué)中和她一起飛走了。最后，這個(gè)可憐的小女孩悲慘地死在街上，沒(méi)有人知道她在生命的最后一刻看到的美麗景象。

學(xué)完童話后，我不禁想起了我度過(guò)的那個(gè)重要夜晚:街上的大人和小孩正在燃放各種各樣的煙花，到處都是陣陣笑聲。在家里，暖氣開(kāi)著，人們穿著新衣服，電視上播放春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，漂亮的人在唱歌跳舞.當(dāng)他們吃年夜飯時(shí)，一群人圍在一張大圓桌旁，桌上擺著各種各樣的菜肴:紅燒魚(yú)、紅燒肉、水煮雞、糖醋排骨等。人群吃著食物，喝著飲料和酒，聊著家庭生活，不時(shí)爆發(fā)出笑聲。氣氛非常溫暖。小女孩的除夕夜與我們的除夕夜形成鮮明對(duì)比。她是多么可憐。只有死亡能讓她快樂(lè)、幸福和自由。

和那個(gè)小女孩相比，我們現(xiàn)在的生活真的不同了！我認(rèn)為，我們必須珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我們將來(lái)長(zhǎng)大時(shí)，我們也會(huì)給祖國(guó)添磚加瓦，讓我們的生活像芝麻一樣綻放。

我讀過(guò)很多童話，包括《快樂(lè)王子》 《賣(mài)火柴的小女孩》 《海的女兒》.其中，童話《賣(mài)火柴的小女孩》給我印象最深，因?yàn)樾∨⑻蓱z了。

當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩夢(mèng)想坐在溫暖的大火爐旁時(shí)，我想給她一臺(tái)空調(diào)來(lái)取暖。當(dāng)小女孩在肚子看到那只熱氣騰騰、里面裝滿了蘋(píng)果和李子的燒鵝時(shí)，我多么希望給她一只燒鵝，這樣她就可以飽餐一頓。當(dāng)她以為自己正坐在美麗的圣誕樹(shù)下時(shí)，我想帶她去公園看看綠樹(shù)，追逐蝴蝶，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。當(dāng)小女孩看到她的祖母時(shí)，我想:如果她的父母和親戚和她在一起，那該多好啊！

因?yàn)槲液湍莻€(gè)小女孩是不同時(shí)代的人。與小女孩的生活相比，我們現(xiàn)在真的不同了。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家，過(guò)著和平穩(wěn)定的生活。我們每天快樂(lè)地上學(xué)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。學(xué)校設(shè)施齊全，包括一個(gè)圖書(shū)館、一個(gè)電腦室和一個(gè)音樂(lè)室……我們可以獲得最新的信息和知識(shí)，還可以鍛煉我們健康的身體。那個(gè)小女孩呢？她只能每天帶著一根火柴，問(wèn)這位先生是否想買(mǎi)，并讓這位女士給她買(mǎi)火柴。如果她的父親發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有賣(mài)火柴，不會(huì)賺一個(gè)硬幣，仍然敢回家，他一定會(huì)殺了她！她想被打敗嗎？不要。她渴望她所愛(ài)的人的愛(ài)，她想念唯一深愛(ài)她的祖母。她每天都想看到富人的面孔和憤世嫉俗嗎？她不想，但她能做什么？只有當(dāng)她死了，她才能得到她想要的幸福生活。

讀完這個(gè)故事，我意識(shí)到賣(mài)火柴的小女孩生活在富人的天堂和窮人的地獄中。富人整天喝酒，而窮人又窮又餓。現(xiàn)在，我們生活在社會(huì)主義國(guó)家，過(guò)著幸福的生活。我們必須珍惜它，更加努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)我們長(zhǎng)大并建設(shè)我們美麗的祖國(guó)時(shí)，我們將成為有用的人。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(篇11)

今天，我讀了一本課外書(shū)，里面有我喜歡的一篇文章——《賣(mài)火柴的小女孩》。知道了賣(mài)火柴的小女孩是怎么賣(mài)火柴的，相信你們讀后也一定會(huì)被感動(dòng)的。

文章描寫(xiě)了小女孩賣(mài)火柴的辛苦，就由我來(lái)給大家講一下她是怎么賣(mài)火柴的吧!那是一年的最后一天晚上，小女孩在冰天雪地里賣(mài)火柴，她又冷又餓，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴，所以一個(gè)硬幣也沒(méi)有掙到，她怕爸爸打她，就不敢回家。她的手和腳都凍的沒(méi)有知覺(jué)了，為了取暖，她顧不上想爸爸知道了會(huì)不會(huì)打她，她只想快點(diǎn)感受暖暖的火光，然后她把所有的火柴點(diǎn)燃了。在火光中她好像看見(jiàn)了各種各樣的水果、蔬菜、燒鵝，還有親愛(ài)的奶奶，最后小女孩閉上了眼睛，跟著奶奶飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。她忘記了周?chē)囊磺?，忘記了饑餓，忘記了寒冷，忘記了憂愁……新年的早晨，人們看到了一個(gè)小女孩凍死在墻角，她臉上放著光彩，嘴邊露著微笑。

我要向小女孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人，我們要好好珍惜今天幸福的生活，另外，對(duì)于弱者我們要有同情心，要伸出援助之手!

篇六：讀賣(mài)火柴的小女孩筆記

我一口氣地看完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話后，我的眼珠里打轉(zhuǎn)著淚水。不知不覺(jué)我的臉上有兩顆晶瑩的淚珠慢慢落下來(lái)。桌子一片汪洋……我已經(jīng)盡量的控制著眼淚了，但還是用出來(lái)。

為什么，為什么，為什么。一個(gè)善良的小女孩，一個(gè)天真的小女孩，一個(gè)可愛(ài)的小女孩，為什么逃不過(guò)命運(yùn)的魔掌。本來(lái)你應(yīng)該穿著美麗的裙子，梳著漂亮的頭發(fā)，穿上潔白的跑鞋去上學(xué)。然而你卻一無(wú)所有，幸福在哪里?有誰(shuí)能回答我?我不知道你們國(guó)家的事情，但我知道我蹦蹦跳跳上學(xué)時(shí)，有媽媽的關(guān)愛(ài)。但是你從小就沒(méi)有媽媽，我知道上學(xué)后有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，活潑可愛(ài)的同學(xué)……我只知道我家里有洗衣機(jī)，電視，電腦……

你從小就沒(méi)筆記受過(guò)母愛(ài)的力量，父愛(ài)的驚喜。你一日三餐都吃不飽，而我呢嫌這樣嫌那樣。你過(guò)一日如過(guò)一年，因?yàn)槟闵砩吓K，沒(méi)有小朋友和你玩。躲在黑暗的角落里看著他們玩。最后你熬不住了，悄然離開(kāi)了我們……

賣(mài)火柴的小女孩，你不在了，但你永遠(yuǎn)在我們的身邊……

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(篇12)

星期天與孩子一起閱讀了安徒生所刻畫(huà)的賣(mài)火柴的小女孩，看完以后，眼前仿佛閃過(guò)賣(mài)火柴小女孩的身影，破舊的棉襖，笨重的靴子，圍裙里包裹著許多的火柴。在寒風(fēng)凜冽的冬夜里行走，她多么希望有人來(lái)買(mǎi)她的火柴，這樣，她就可以回家不用挨爸爸的罵了！當(dāng)我看到這兒時(shí)，忽然我想到我那時(shí)的童年，雖然也沒(méi)有豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，但是還是很幸福，有父母的陪伴，有家的港灣，有幸福味道的彌漫！

當(dāng)小女孩蜷縮在墻角邊，寒冷與饑餓圍繞著她，驅(qū)使著她，驅(qū)使著她劃著一根根火柴，她看見(jiàn)了許多她夢(mèng)寐以求的東西及她非常想念的祖母，她想著以前與祖母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……就這樣她與祖國(guó)一起走到美好的天國(guó)，一起擺脫了已久的痛苦，從此可以無(wú)憂無(wú)慮的生活，再也不會(huì)為明天的生活而擔(dān)心。讓我明白了其實(shí)情感和精神世界都是一樣富有的，精神世界的富有同樣可以讓人得到享受和滿足。

小女孩的遭遇不僅讓我同情，也讓我替她開(kāi)心。因?yàn)樗耐昃谷绱瞬蝗缫猓F(xiàn)在可以在與祖母在一起，可以永遠(yuǎn)幸福的活下去?？涩F(xiàn)在的孩子們卻過(guò)著“少年不識(shí)愁滋味”的生活。孩子說(shuō)：“賣(mài)火柴的小女孩，真可憐！我真的很幸福！”是??！現(xiàn)在的孩子們真的是很幸福，現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展，科技發(fā)達(dá)，為他們以后的生活、學(xué)習(xí)鋪上了道路。只要肯努力，前途就一片光明！但是現(xiàn)在大部分孩子只想現(xiàn)在過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮卻不會(huì)想明天要達(dá)到什么目標(biāo)自己擁有什么夢(mèng)想怎樣去為夢(mèng)想而努力奮斗！

小女孩一根根的劃著火柴，她看見(jiàn)了她夢(mèng)寐以求的東西，雖然那只有一瞬間，但也足以滿足她的愿望。雖然即刻化為泡影，但也使她十分滿足。而今天的孩子只要想要，父母就會(huì)極力滿足！今天只要物質(zhì)十分豐富的生活，讓孩子們豐衣足食，可誰(shuí)又會(huì)想到那個(gè)蜷縮在黑暗角落里渴望溫暖幸福的小女孩呢？

當(dāng)時(shí)那種黑暗社會(huì)，不知道壓迫了多少孩子的夢(mèng)，多少孩子的童年竟被如此社會(huì)所淹沒(méi)！讓我們不僅感慨，現(xiàn)在的孩子們生活在充滿陽(yáng)光、滋養(yǎng)著雨露，快樂(lè)地生活！每天臉上都能露出天真的笑容……他們無(wú)邪得大眼睛去觀察世界的變化，去了解與他們同齡孩子所遭遇的一切！雖然一切對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是社會(huì)的一種不公平！

希望孩子們珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)擁抱明天屬于自己的那片天空！

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

請(qǐng)瀏覽以下內(nèi)容，了解“《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感”背后的秘密。相信這些對(duì)你的工作和生活都有所幫助。一本優(yōu)秀的圖書(shū)，就像開(kāi)啟新世界的鑰匙。當(dāng)我們被書(shū)海深深吸引，忘卻了時(shí)間，沉迷其中時(shí)，卻往往得到新的領(lǐng)悟。我們可以通過(guò)文字記錄生活的細(xì)節(jié)，描繪出一個(gè)個(gè)豐富多彩的世界。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇1】

《賣(mài)火柴的小女孩》這一篇童話，讓我認(rèn)識(shí)了新的童話，悲慘的童話。

合上課本，輕輕閉上眼睛，我的腦海里浮現(xiàn)出了那個(gè)悲慘的大年夜——一年里的最后一天，下著鵝毛大雪的夜晚，一位赤著腳可憐的小女孩在街上賣(mài)火柴，但是一整天一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。最后，她自己美好的幻想中，去了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)痛苦的天國(guó)。

相比于這個(gè)得小女孩，我們的生活是再幸福不過(guò)。我們有溫暖的衣物，有明亮的教室，還有疼愛(ài)我們的父母親;那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她有什么呢?她什么都沒(méi)有。賣(mài)火柴的小女孩的要求是多么簡(jiǎn)單，她只是想滿足自己的溫飽罷了，僅此而已。

這個(gè)女孩的要求放在我們?nèi)魏我粋€(gè)人的身上，都是再普通不過(guò)的了，可對(duì)女孩來(lái)說(shuō)，都是奢望。我們?cè)谒适碌膶?duì)比下，簡(jiǎn)直像是在蜜罐里一樣。我們——該滿足了!

如果這個(gè)可憐的女孩可以來(lái)到我們的世界，我一定要和她分享——快樂(lè)的一切。我把美味的蛋糕分她，把溫暖的衣物分她，把我學(xué)的知識(shí)教她。我要與那賣(mài)火柴的小女孩一起歡笑、玩耍，我要給她一個(gè)與我一樣五彩繽紛的童年。

再次打開(kāi)我的課本，小女孩悲慘的生活再一次呈現(xiàn)在我的眼前，我的心忍不住顫抖起來(lái)，可憐的女孩啊!我有了這么幸福的生活，我一定要就此滿足，還要好好學(xué)習(xí)，讓自己不要辜負(fù)——幸福的生活。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇2】

唉，多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。我不禁沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。

圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒(méi)有人理踩她。她因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，小女孩不敢回家，小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢?她只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。我感受到了資本主義的黑暗，作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!而她那卻是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)……但是火柴又滅了，圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。而我，從小就生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!看看小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家，供我讀書(shū)，培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。

父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的!比起小女孩，我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，不僅有父母的關(guān)心，還有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇3】

在一個(gè)雪花紛飛的夜晚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一位小女孩，“她”，就是賣(mài)火柴的小女孩，對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩，想必大家都不陌生吧！因?yàn)檫@個(gè)女孩幾乎三歲的小孩都知道，她的生活既悲慘有充滿貧寒，賣(mài)不出火柴還要挨父親打 ……

當(dāng)她點(diǎn)燃火柴，“似乎看到了香噴噴的食物”，說(shuō)明她肚子很餓，“她似乎看到圣誕樹(shù)，而且有很多精美的禮物”，說(shuō)明她渴望美好的生活，“她似乎看到火爐”，說(shuō)明她很冷。“她似乎看到了已死去的奶奶”，這說(shuō)明她想念唯一對(duì)她好的奶奶。

她渴望的東西，卻是我們應(yīng)有盡有的，更為我痛心的是她竟在新年的前一天死去了，那天人們正在歡迎新年的到來(lái)，而她卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)悲慘的世界，她在美好的回憶中，“飛”到了她認(rèn)為美好的地方去了。

比起她的生活，我們現(xiàn)在的生活是多么美好??！

安徒生，這個(gè)偉大的作家，他成功地塑造了一個(gè)悲慘生活中的女孩，幾百年來(lái)，賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事家喻戶曉，她為世界的文學(xué)庫(kù)里增添了一顆璀璨的明珠，相信它還會(huì)繼續(xù)流傳下去，還會(huì)給更多的人帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)和感觸！

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇4】

“唉”多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！

如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……

一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。

除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中懂得了什么……

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇5】

雖然我們身處在和平時(shí)代，但有的地方還是有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)就貧窮，生活就艱難?！顿u(mài)火柴的小女孩》中的主人公，就正是因貧窮流落街頭。

主要講述了一位賣(mài)火柴的貧窮女孩，靠想象美好生活而活下去，但最終他還是不能堅(jiān)持在這寒冷的冬天忍受饑餓孤獨(dú)活下去，而隨奶奶去了天堂。

穩(wěn)中有這樣一句話：第二天早上這個(gè)小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。他死了，在舊年的大年凍死了。

因?yàn)樗呢毟F在這個(gè)幸福團(tuán)圓的日子中，含著和奶奶一起走的渴望死去了。我曾看過(guò)只樣一個(gè)新聞：在一個(gè)貧窮的小國(guó)家中，因戰(zhàn)爭(zhēng)和生活艱難，導(dǎo)致許多孩子不能上學(xué)，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)水，找不到水源，被化學(xué)物品重傷也沒(méi)錢(qián)治療······他們像賣(mài)火柴的小女孩一樣因生活的艱難，命運(yùn)的悲慘，而受到過(guò)我們想象不到的痛苦。那些孩子們幾乎每一個(gè)都有殘缺，每個(gè)孩子都受過(guò)重傷，在這個(gè)充滿化學(xué)武器的家悲慘的生活著。他們瘦的皮包骨頭，每天卻只能喝一碗粥，他們曬的烏黑，卻只能在毒辣的太陽(yáng)下拼命尋找水源。他們的命運(yùn)難道不比小女孩還悲慘嗎?

我們身活在和平時(shí)代，但有的地方還是有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的，所以我們應(yīng)該真愛(ài)和平，對(duì)那些身處在戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子們伸出一雙溫暖的手。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇6】

《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)雖然已經(jīng)買(mǎi)了很久，但是至今我還忍不住寫(xiě)一篇讀后感，因?yàn)樗娴淖屛颐靼琢艘粋€(gè)很深的道理。

這本書(shū)講的是在一個(gè)大雪紛飛北風(fēng)呼嘯的夜晚大雪已經(jīng)讓天地萬(wàn)物都變成白色的時(shí)候，當(dāng)人們?cè)诩依锍灾鵁岷艉舻耐盹垥r(shí)，有一個(gè)人還在墻角邊賣(mài)著火柴，她不是大人，而是一個(gè)不滿十歲的小女孩。她很堅(jiān)強(qiáng)，盡管她的手腳已經(jīng)凍得發(fā)抖，但她還是堅(jiān)持在賣(mài)火柴，就算是大人我想也只會(huì)有那么幾個(gè)能像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的。小女孩的媽媽在她剛出生的時(shí)候就死了，她爸爸是她唯一的親人，但是他爸爸對(duì)她并不好，因?yàn)閶寢屓ナ捞盟园职钟秩⒘艘粋€(gè)新老婆，從此他對(duì)小女孩就更不好了，每天不是打就是罵，這次又叫她賣(mài)火柴，不賣(mài)完就不準(zhǔn)回家，可憐的小女孩沒(méi)有賣(mài)出去一根火柴，又一直不敢回家，怕爸爸會(huì)打她，也不敢拿火柴取暖，最后凍死在了大街上。

這個(gè)故事告訴我們要珍惜快樂(lè)，因?yàn)樵谀愫芸鞓?lè)的時(shí)候肯定有人在傷心難過(guò)，同時(shí)在你傷心難過(guò)的時(shí)候肯定有人很快樂(lè)，快樂(lè)是一種在你難過(guò)的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜的東西。我們要珍惜快樂(lè)不要在自己難過(guò)的時(shí)候才想起來(lái)快樂(lè)是需要珍惜的。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇7】

乘著記憶的風(fēng)帆，我們來(lái)到了世界的文學(xué)寶庫(kù)，這里有各國(guó)的名篇名著。這些文學(xué)作品深受讀者的喜愛(ài)，這不，我也不例外。被安徒生爺爺?shù)摹顿u(mài)火柴的小女孩》所吸引。

一年的最后一天——大年夜，在這個(gè)又黑又冷的夜晚，小女孩赤著腳在街上走，舊圍裙里兜著許多火柴，手里還有一大把?？礃幼樱浅鰜?lái)賣(mài)火柴的。一整天，她都沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，所以不敢回家，只能蜷在墻角里。她手凍得通紅，于是，點(diǎn)燃了第一根火柴，她覺(jué)得火柴像個(gè)溫暖的大火爐，正當(dāng)她想暖一下腳的時(shí)候，火柴滅了，手里只剩下一根燒過(guò)的火柴梗。小女孩又擦了一根，這次她渴望食物，結(jié)果一只噴香的烤鵝在光里朝自己走來(lái)，但在這時(shí)，火柴又滅了。小女孩只好有擦了一根，這時(shí)，火光里出現(xiàn)了一顆高大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著許多畫(huà)片，當(dāng)女孩伸手去摸的時(shí)候，火柴又滅了。天空中一顆星星落了，女孩想起了奶奶的話：只要一顆星星落下來(lái)，就會(huì)有一個(gè)靈魂到上帝哪兒去。女孩燃起了第四根火柴，光里出現(xiàn)了溫和、慈愛(ài)的奶奶，眼看火柴又要滅了，女孩趕緊點(diǎn)燃了一大把火柴，把奶奶留住。在火光里，奶奶抱著小女孩，在光明和快樂(lè)中飛向沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方了。

小女孩死了，在舊年的大年夜里凍死了。

本來(lái)，一個(gè)合家歡樂(lè)的日子，別人在家里享福，小女孩卻因生活所迫，流走在街頭。這個(gè)故事，虛實(shí)結(jié)合，充分顯示出了貧富懸殊的社會(huì)背景。這個(gè)故事，作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深深地同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿的感情表達(dá)的淋漓盡致。讀了這個(gè)故事，我想你一定會(huì)有與作者同樣的感情。

安徒生的童話真是讓人深有感觸！他的作品讓人百看不厭，而且老少皆宜，不愧是童話大王。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【篇8】

學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這課文，看著小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。

這篇課文記述了：在一個(gè)大年夜，一個(gè)小女孩赤著腳，光著頭在街上賣(mài)火柴，卻誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)她的一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一個(gè)硬幣。她不敢回家，怕他爸爸打她。就這樣，她坐在一座房子的墻角里，不回家。她一共擦燃了5次火柴，

第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹(shù)，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見(jiàn)了。最后，這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭。

讀了這篇文章，從賣(mài)火柴的小女孩的種種言行可以看出她對(duì)社會(huì)的不滿，為什么貧富會(huì)這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福．。也感受到了小女孩的悲慘命運(yùn)。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了，只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

讀了這篇文章，我深深地感受到這社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸?？鞓?lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感

一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么寫(xiě)的？閱讀作品后，一定給你留下了深刻的印象，也許是當(dāng)時(shí)的歷史，也許是書(shū)中塑造的人物。?沒(méi)有什么比寫(xiě)讀后感更能夠展現(xiàn)自己的理解力了，小編用心設(shè)計(jì)的“賣(mài)火柴的小女孩讀后感”一定會(huì)讓您感到驚喜和愉悅，希望以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能給你幫助！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇1

我總以為資本主義社會(huì)是美好的，生活在那里的人都過(guò)著富裕的生活?？墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會(huì)是多么的丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。

這篇童話主要講的是：一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。

我們每個(gè)人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜，因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會(huì)，每個(gè)孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的壓歲錢(qián)?？赡莻€(gè)可憐的小女孩不但沒(méi)有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒(méi)有，還”光著頭，赤著腳“，在街上賣(mài)火柴。讀到這里我的眼睛開(kāi)始模糊、心情難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服、漂亮的旅游鞋高高興興的上課，可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里給她送雙最暖和的鞋，再送去件最暖和的衣服和帽子，再……此刻，我有一種奇想：讓資本主義社會(huì)的”氣溫“降到零度，徹底摧毀這無(wú)情的社會(huì)制度。

小女孩雖然凍成樣也沒(méi)有人來(lái)幫她，她沒(méi)有過(guò)分的要求，她只是想找個(gè)火爐取取暖，要點(diǎn)吃的填填肚子。在那個(gè)丑惡的資本主義社會(huì)里沒(méi)有人會(huì)幫她，她只好點(diǎn)燃自己的火柴來(lái)取暖。她先后點(diǎn)燃了五次火柴，在幻覺(jué)中，她看到了自己想要的東西：溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、慈愛(ài)的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫、幸福?？墒怯惺裁从媚?每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對(duì)著那堵墻，痛苦的生活在這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)的世界里。最后，她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不要滅，這樣就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的”現(xiàn)實(shí)中?！凹偃鐩](méi)有那么長(zhǎng)時(shí)間的話，就算一小時(shí)，一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會(huì)兒那也好呀。

小女孩和我們是同齡人，我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個(gè)就過(guò)著幸福的生活，一個(gè)就過(guò)著悲慘的生活?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它!

讀了這篇童話后，我覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里，她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇2

圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上，天氣很冷，還下著雪，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩光著腳走在街上。沒(méi)有賺到錢(qián)，所以不敢回家。

小女孩又冷又餓，就在一個(gè)房子的角落里擦著一根火柴想暖和一下。可是，不一會(huì)兒火柴就滅了。

然后，她又擦著許多火柴?；鸸庵谐霈F(xiàn)了她喜歡的東西，還出現(xiàn)了她已經(jīng)去世了的奶奶。她害怕奶奶消失，就擦著一整把火柴，奶奶抱著小女孩一起飛走了。第二天早上，人們看到小女孩帶著微笑死去了。

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我的感受是，賣(mài)火柴的小女孩這么小就在這么冷的冬天出去賣(mài)火柴，我們可以去上學(xué)但她不可以，我有喜歡的爸爸媽媽，她也沒(méi)有。我有關(guān)心我的老師同學(xué)，她還是沒(méi)有。我有那么多東西她都沒(méi)有。我能吃飽，也能穿暖，她不能。賣(mài)火柴的小女孩真可憐??！所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇3

她，是多么的美麗；她，是多么的可憐；她，是如此的不幸。曾經(jīng)的她，是多么的“幸福”……

夜色降臨，本來(lái)該寧?kù)o的夜晚里，卻成了全家歡聚一堂的日子--大年夜?？删驮谶@個(gè)熱鬧非凡的大雪天里，有一位小女孩光著腳在雪地里走著，白雪皚皚的雪地上留下了她孤獨(dú)的腳印，她手中的火柴一個(gè)也沒(méi)有賣(mài)出去，她無(wú)奈的低下頭，冷的縮成一團(tuán)，走到墻角，用火柴溫暖了自己凍僵的小手。在溫暖的.火柴光中，她看到了自己渴望的東西，享受到了前所未有的幸福。她最后“看見(jiàn)”的人，是最疼她的奶奶。

流星劃過(guò)天跡。奶奶抱著小女孩一起飛向那沒(méi)有饑餓、寒冷和痛苦的天國(guó)去了……

看完之后，我的心情就好像波濤洶涌的海浪，久久不能平靜。我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水劃過(guò)臉頰，對(duì)于小女孩悲慘的生活, 我十分同情： 她擁有的只是幻想，而我擁有的都是真實(shí)的；小女孩的家庭是家破人亡的, 而我的家庭卻幸福美滿的；我有疼愛(ài)我的家人, 而唯一疼愛(ài)她的親人卻早已離開(kāi)了人世……

有人說(shuō)剛出生的小嬰兒都被上帝吻過(guò)，難道是那個(gè)小女孩出生時(shí)沒(méi)被上帝吻過(guò)，上帝想要補(bǔ)償她，才讓她早早地離開(kāi)那個(gè)黑暗、罪惡的世界嗎？

童話中，小女孩因?yàn)椴桓一丶叶鴥鏊涝诖竽暌?，這很值得我們同情，可反過(guò)來(lái)想一想，小女孩的死究竟是誰(shuí)造成的呢？我至今也不明白，為何當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此黑暗，窮人的命難道就如此微不足道，想要就要，不想要就不要的嗎？窮人的命難道就如此微不足惜？窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人低一等，可他們?cè)谌诵耘c尊嚴(yán)比富人要高！

一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有將太多的悲傷帶給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們震撼！除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證！

賣(mài)火柴的小女孩讀后感 篇4

周末，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講：一個(gè)小女孩在大年夜里獨(dú)自一人賣(mài)火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個(gè)故事。故事揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì)，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平！相比之下我們生活在社會(huì)主義這個(gè)新時(shí)代，是多么的幸福、美好?。?/p>

讀完這個(gè)故事后后，我的心情久久不能平靜，故事里的小女孩真的非?？蓱z，我真的很想幫她。晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開(kāi)了我的衣柜，拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容；我又打開(kāi)了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋(píng)果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦！小女孩美滋滋地吃著，過(guò)了許久，她終于吃飽了。一覺(jué)醒來(lái)，這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著，回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀！小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧！和我們一同高興地學(xué)習(xí)，一同愉快地生活，一同快樂(lè)地成長(zhǎng)。

這個(gè)故事也讓我們明白要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，這樣將來(lái)才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過(guò)上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。