假如二年級(jí)想象作文

假如二年級(jí)想象作文集錦。

這段文字將針對(duì)“假如二年級(jí)想象作文”進(jìn)行全方位的探討和分析。寫作文章不僅有助于增進(jìn)對(duì)自己的了解，還能幫助我們清晰思路和明確方向。但要注意避免篇章內(nèi)容無關(guān)或主題不明確的問題。希望大家能分享這篇文章，以讓更多人對(duì)這個(gè)話題有更多了解！

假如二年級(jí)想象作文 篇1

假如我有一枝

馬良的神筆，

我要給冬眠的松鼠

畫許多可口的松果。

讓松鼠在冬天

也能茁壯地成長(zhǎng)，

不用急急忙忙地尋找食物

筋疲力盡，饑腸轆轆。

假如我有一枝

馬良的神筆，

我要給貧困山區(qū)的人們

畫許多金銀財(cái)寶。

讓他們?cè)诙?/p>

也能穿上毛皮的大衣，

不會(huì)在呼嘯的北風(fēng)里

瑟瑟發(fā)抖，愁眉不展。

假如我有一枝

馬良的神筆，

我要給親愛的北京

畫許多又高又大的樹木。

讓她到處都是綠色，

也能抵御風(fēng)沙的襲擊，

不再有灰蒙蒙的天氣

塵土飛揚(yáng)，暗淡無光。

假如我有一枝

馬良的神筆

假如二年級(jí)想象作文 篇2

小學(xué)作文頻道小編[彼岸雨露]今天給大家整理了《二年級(jí)想象作文:假如沒有書本》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)想象作文:假如沒有書本共有500字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級(jí)想象作文:假如沒有書本吧。

從小時(shí)候聽媽媽讀童話開始，到二三年級(jí)的獨(dú)立讀書，再到現(xiàn)在的對(duì)書籍有更深層次的了解，我常常手不釋卷。讀完后，書中的有些情節(jié)也常常讓我回味無窮。閱讀，不僅給我?guī)砹藰啡?，還增長(zhǎng)了知識(shí)，更提高了我的寫作水平，使我的作文別具一格，脫穎而出。我不能想象沒有書的世界。

可是，誰曾想過，在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的新世紀(jì)，書籍漸漸被冷落、遺忘，甚至有人看都不想看它一眼，取而代之的則是鍵盤、鼠標(biāo)、屏幕。假如書籍也有自己的情感，它目睹了這一切決定離開人世，一去不復(fù)返，讓所有書籍都在一夜之間消失，讓書香從人間飄散，而我們就能問心無愧地放棄書籍嗎？！失去了書籍，就會(huì)失去精神的食糧；失去了書籍，就會(huì)失去歷史的見證；失去了書籍，就會(huì)失去心靈的棲息地……動(dòng)物失去了棲息地，就會(huì)大批大批地死亡，而人的心靈，就會(huì)失去活力。死氣沉沉的社會(huì)，是人類想要的嗎？“醒醒吧，人類！”這是書籍對(duì)人類說的最后一句話。放棄書籍，等于放棄自己的未來！

我想象著，想象著……人們終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，費(fèi)了好大勁把書籍請(qǐng)了回來。從此，人類社會(huì)恢復(fù)了從前的活力與文明。

書——這個(gè)對(duì)人類社會(huì)非常重要的一員提醒我們，雖然我們進(jìn)入了新時(shí)代，但是老祖宗留下來的好東西絕對(duì)不能丟，要繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)！

假如二年級(jí)想象作文 篇3

我希望有一天能成為一個(gè)男孩的爸爸。

我希望我兒子能勇敢，因?yàn)樗麘?yīng)該長(zhǎng)大后能保護(hù)他的子女。我要教兒子武術(shù)，還要讓他體驗(yàn)一下為什么不用害怕。但是，我也會(huì)教他在安全的前提下，去勇敢面對(duì)生活，比如，過馬路的時(shí)候，要看紅綠燈。

作為一個(gè)爸爸，我要教兒子講文明，講禮貌，尊老愛幼，還有善于交友。要熱愛運(yùn)動(dòng)，參與其中。

作為一個(gè)爸爸，我還會(huì)教兒子肯動(dòng)腦筋，比如在下圍棋時(shí)動(dòng)腦筋，不亦樂乎！在平時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)做題目時(shí)，我會(huì)告訴他先思考，再答題。

假如我是爸爸，我不會(huì)嘮嘮叨叨，不會(huì)沒問清楚就打罵孩子，還不會(huì)在孩子寫作業(yè)時(shí)打擾他。

總之，我要先管好自己，再管兒子，做好榜樣。

假如二年級(jí)想象作文 篇4

假如我有來生，我要變成一株小草。

小草，它雖十分普通，隨處可見，但它身上的精神卻無比難尋。

的小草卻更加挺拔、青翠。它在眾多生物中，分別了自己！

在公園里，小草遍地都是，人們總是無情地從它們身上踩過。大人們貪圖方便，不顧路邊的告示、標(biāo)語；小孩們一心取樂，在草坪上隨意打滾；學(xué)生們?cè)诳盏厣弦讳亯|子，就盤腿而坐……他們似乎認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，但是我想以小草的身份?duì)他們說：“不！小草也是有靈魂、懂感情的！我們只是不懂得人類的語言，不善于表達(dá)罷了……”

冰心曾贊揚(yáng)過小草：“小草呵，驕傲些吧，只有你普遍地裝點(diǎn)了世界！”小草雖微不足道，卻用其所有，把這個(gè)世界打扮了；白居易說過：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，贊頌的就是這小草。小草那堅(jiān)強(qiáng)的精神，頑強(qiáng)的生命力，激起了詩人的詩性，才流下了這千古名句！

假如我有來生，我要變成一株小草。

在萬年青枯萎的那一天，我仍舊翠綠；在人們的踩踏中，依然挺直腰板；在野火的焚燒后，“春風(fēng)吹又生”；在風(fēng)雨中迎接挑戰(zhàn)，在春光下享受沐浴……我要布滿每一個(gè)角落，深情地?fù)肀Т蟮兀パb點(diǎn)全世界，使大地變得煥然一新，充滿撲鼻的香草味兒。

假如我有來生，我要變成一株小草！我為我感到無比自豪！

假如二年級(jí)想象作文 篇5

假如我有一條尾巴，

一條又硬又粗的尾巴，

有了它，

就可以拿它去打棒球，

年級(jí)競(jìng)賽打棒球，

班級(jí)全讓我上場(chǎng)。

假如我有一條尾巴，

一條公牛的尾巴，

一條又長(zhǎng)又粗的尾巴，

有了它，

睡覺時(shí)，

可以用它來打死蚊子和蒼蠅。

假如我有一條尾巴，

一條猴子的尾巴，

一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，

有了它，

我就可以用它來摘樹上的果子，

就不用因?yàn)檎坏焦影l(fā)愁了。

假如我有一條尾巴，

一條蚯蚓的尾巴，

一條又粗又長(zhǎng)的尾巴，

有了它，

我拉出來的大便，

不再這么臭了，并且還能幫種子松松土哦！

假如．．．．．．

精選閱讀

假如想象作文

作文記錄了我們的時(shí)光見證了我們的夢(mèng)想和未來，寫作可以讓我們更加突出自己的才華和專業(yè)特長(zhǎng)。寫作文的時(shí)候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過三行半，你收集和整理了多少作文模板呢？我相信您會(huì)從這篇文章中受益匪淺。

假如想象作文 篇1

假如地球的生命只有三天，人類的生活會(huì)怎樣？我的生活又會(huì)怎樣……

我想會(huì)是這樣的：第一天我會(huì)去孤兒院，陪伴他們這些從小就沒有父母的孩子一起痛快的玩一天。在同一片愛的天空下，多一分歡樂，少一分哀傷。或許，每一個(gè)人都不一樣，有的兒女在爸媽的寵溺下幸福成長(zhǎng)！而有的兒女，卻在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)生活！可是我想讓這些來自不同環(huán)境的孩子，都學(xué)會(huì)愛人和被愛……

第二天我會(huì)去看看殘疾人朋友，他們和我們一樣生活在祖國(guó)的土地上，站起來也和我們一樣高，我會(huì)捐出我的雙腿，讓這些殘疾人在生命的盡頭感受一下奔跑在草地上的感覺！或許我的付出在世人的眼中，只是沒有回報(bào)的付出，但是在我看來看著他們自由自在奔跑的樣子，就算讓我沒有了雙腿，我也會(huì)感到、獲得真正的幸?！?/p>

最后一天我會(huì)去敬老院，關(guān)愛那些對(duì)生命已經(jīng)漠視的老人們度過生命中的最難忘的時(shí)刻，一起唱歌、一起跳舞、一起歡笑、一起走過最后的生命。伴著夕陽西下，我們享受生命，享受人生中最后慘淡的日子。

假如想象作文 篇2

馬小跳，是我國(guó)兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨筆下那個(gè)天真活潑、無懼無畏的男子漢形象，這么多年來，一直是我們青少年心中的“偶像”，陪伴著我們一天天成長(zhǎng)。

我一直在想，要是我是馬小跳，我的生活會(huì)不會(huì)變得不一樣。答案是肯定的。因?yàn)槿缃竦奈?，只是我，一個(gè)肩負(fù)父母和老師殷切期望的“傀儡”，一個(gè)被書山題海壓彎了腰的笨蛋，一個(gè)什么都學(xué)不會(huì)也學(xué)不好的神經(jīng)，一個(gè)做著自己不喜歡做的事情的木偶娃娃，一個(gè)被語數(shù)外政史地牢牢束縛著沒有一絲自由的鐵皮人……了無生機(jī)，過著如同復(fù)印機(jī)打印出來的枯燥無味的日子。

在這樣的日子里，我們一天天迷失自己，自我墮落，失去生活的希望。那個(gè)時(shí)候，我又一次從書架上取下楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，看著里面樸實(shí)卻有趣的文字，看著上面的馬小跳像個(gè)快樂的精靈似的做著自己想做的事，看著這個(gè)普通的男孩子理直氣壯地犯著錯(cuò)誤……沒人知道我心中的酸澀和羨慕。

假如有一天，時(shí)空逆轉(zhuǎn)，給我這樣一個(gè)寶貴的轉(zhuǎn)換人生的機(jī)會(huì)，我一定要毫不猶豫地變成馬小跳。變成了他，我就是最獨(dú)特的那一個(gè)我。這樣的我，或許沒有多大的名氣，沒有出眾的才藝，沒有顯赫的家世，但我有屬于自己的秘密武器——一顆快樂無比的童心。都說有童心的人不會(huì)老，我也覺得對(duì)。變身成為馬小跳的我，可以固執(zhí)地做著自己愛做的事，不用再去和奧數(shù)打交道，閑暇時(shí)間，可以丟開書本，好好地和好伙伴來一場(chǎng)刺激的游戲，也可以打開電腦，在虛擬卻神奇的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空交到一個(gè)個(gè)好朋友……

假如我是馬小跳，犯了錯(cuò)誤，我就再也不用擔(dān)驚受怕得像個(gè)流浪在外的通緝犯，不用面對(duì)媽媽失望的眼神和家人恨鐵不成鋼的目光，不用把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器一天天扎在書本里……我想玩就玩，想唱就唱，哪怕犯了錯(cuò)誤也不要緊，我有勇氣面對(duì)未知的一切，我有獨(dú)屬于自己的一種常人做不到的能力：快樂?，F(xiàn)在的我，有責(zé)任也有能力讓自己快樂，讓家人快樂，讓身邊的每個(gè)愁云滿面的人都快快樂樂，這，就是馬小跳！

他固然是調(diào)皮的，搗蛋的，可他永遠(yuǎn)是自豪的，快樂的，勇敢的！

噢，假如我成為了馬小跳……

假如想象作文 篇3

一大早，我就被一個(gè)叫粉粉姐姐的人叫醒了。6歲（6級(jí)）的我穿著一條漂亮的小裙子來到了桌面。咦？我怎么變成了QQ寵物豬了？

別看粉粉姐姐這么早把我叫來，其實(shí)是為了讓我打工??！搬磚頭可累死我了，粉粉姐姐也不讓我去學(xué)新知識(shí)，所以我就只能干這種低級(jí)的活了。嗚嗚嗚……

干了一小時(shí)的活，累的我喲…疲勞值一下子漲到了40點(diǎn)！過了一會(huì)兒，我的肚子咕咕叫了起來，身上也沾滿了灰?！胺鄯劢憬悖乙詵|西！”“粉粉姐姐，我要洗澡！”可是她充耳不聞，眼睛不離屏幕，手掌不離鼠標(biāo)，根本不管我！我仔細(xì)一看：什么？摩爾莊園？這種幼稚的游戲都能玩的這么認(rèn)真，I真是服了You！

我一遍又一遍的喊著，粉粉姐姐終于看見了我。我原以為她會(huì)喂我，給我洗澡?？墒?，她卻直接給了我一個(gè)暫停成長(zhǎng)！哼！

終于熬到了晚上，粉粉姐姐終于關(guān)了摩爾莊園。我以為她是會(huì)看看我的，但她就直接關(guān)了電腦……

唉，可愛的粉粉姐姐什么時(shí)候才能關(guān)心我呀！

假如想象作文 篇4

每當(dāng)下雨的時(shí)候，我都會(huì)凝望著滴滴雨珠，不禁浮想翩翩……

春天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯要開始春耕了。假如我是雨，我就會(huì)及時(shí)地下一場(chǎng)春雨，讓雨水滋潤(rùn)著大地，澆灌著干涸

的農(nóng)田。于是，農(nóng)民伯伯就可以眉開眼笑地播種子、插秧啦……

夏天的時(shí)候，天氣炎熱，植物們?cè)诹胰昭籽椎谋裣?，無精打采地耷拉著腦袋，干渴得好像快死去的樣子。假如

我是雨，我就會(huì)及時(shí)地下一場(chǎng)“爽”雨。于是，小樹苗笑了，小草笑了，花兒也笑了……它們都向我露出了甜甜的笑

容……

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，果園里是一片碩果累累的景象，田野里是一片五谷豐登的景色。世間萬物這時(shí)都不需要

雨水。假如我是雨，我就會(huì)乖乖地呆在家里，哪兒也不去，做一個(gè)好孩子。

冬天的時(shí)候，天氣比較干燥。假如我是雨，我就會(huì)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間下些雨，滋潤(rùn)一下大地，因?yàn)橹挥形业慕蹬R，

有風(fēng)有雨的共存，那才想一個(gè)真正的冬天。

假如我是雨，哪里需要我，我就去哪里。發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我會(huì)第一個(gè)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，把火給澆滅。如果是大森

林著火，我就會(huì)竭盡全力地下一場(chǎng)傾盆大雨，一直下到把火撲滅為止。沙漠是最需要雨水的地方，我也會(huì)經(jīng)常到那里

逛逛……

水是生命之源!作為水的兒女，我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)好自己的母親，無論何時(shí)何地都要保護(hù)好父母親生存的環(huán)境!!!假如我是雨，那該多好呀……

假如想象作文 篇5

假如我是一只老鼠，我首先要學(xué)會(huì)各國(guó)語言．這年頭，當(dāng)老鼠也要大學(xué)畢業(yè)，沒個(gè)文憑根本混不下去．所以，我特地出國(guó)留了三年學(xué)．

這不，我才剛回來，就看見貓國(guó)的博士正威風(fēng)地站我在面前，鄙視地看這我，叫了聲：＂汪．＂哼，我可是人見人愛，花見花開，車見車載的聰明小老鼠，我隨便喚了聲：吼．本想再喚聲的，可是眼一瞟就看見那只貓的尾巴斷了，驚恐地逃走了。真是不經(jīng)嚇，我才叫了聲虎叫就跑了，膽小鬼。

假如我是一只老鼠，我次要要學(xué)會(huì)一門特長(zhǎng)．我左想右想，才想出來．我去了全國(guó)最有名的＇漂亮的小老鼠＇家學(xué)習(xí)舞蹈．三年過去了，我學(xué)業(yè)有成，已經(jīng)是全國(guó)數(shù)一數(shù)二的舞蹈大師．唉，別以為舞蹈大師是這么好當(dāng)?shù)?，那位長(zhǎng)尾巴的漂亮老鼠師父它可嚴(yán)了，要是當(dāng)天不學(xué)完那天的內(nèi)容，它，它就不讓我去逗貓玩，我只好認(rèn)真地學(xué)了。

假如我是一只老鼠，我然后要去學(xué)武術(shù)．我去了貓國(guó)的＇我是天才貓＇家，三顧茅廬，它老人家才收我為徒．轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，我從一個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡變成了武術(shù)奇才．有許許多多的貓啊，狗?。ㄟ祝鞘鞘裁?，靠，老虎）都來找我比試，沒辦法，太有名就是這樣的，勸大家不要向我學(xué)，況且，只有我這種超級(jí)無敵霹靂叉叉圈圈的美少貓才會(huì)出名滴，嘿嘿～?。ū娙耍捍蠹覜_上去扁她，沖啊）（我：啊啊，不要拿石頭砸我，把我那么聰明的老鼠打死了你賠?。ū娙耍骸＃?/p>

假如我是一只老鼠，我......

打住打住，什么，還要學(xué)，再學(xué)我就會(huì)更年期提早，變成老老貓了。

假如想象作文 篇6

假如

假如我是一朵七色花，開在小溪流旁，給人們欣賞，給大家?guī)砺糜蔚暮眯摹?/p>

假如我是一滴小雨滴，我要召集我的朋友們，當(dāng)干旱來臨時(shí)，我們要執(zhí)行我們的任務(wù)，去滋潤(rùn)大地，讓干旱遠(yuǎn)離人們。

假如我是一棵樹，我要不停的成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹，為過往的人們?cè)谶@住炎熱的陽光，帶來無限的涼爽！

假如我是一張漁網(wǎng)，我盡量不去捕那些可愛的魚兒，讓魚兒們活得時(shí)間能夠再多一點(diǎn)，再生出一條條魚兒。

假如我是一只蘋果，我要生在大樹的最里邊，讓那些人們不看見我，這樣我老了種子便能夠又長(zhǎng)出一棵一顆的蘋果樹。

假如我是一只筆，我要在每一周的公告欄上寫上：保護(hù)地球人人有責(zé)！讓那些人們意識(shí)到不能再破壞地球。

假如你是一朵七色花、一棵樹、一張漁網(wǎng)、一只蘋果、一只筆……你會(huì)做些什么呢？

假如想象作文 篇7

我們坐在教室里剛剛上課，忽然來了一位金黃色頭發(fā)的美麗小女孩，我高興地簡(jiǎn)直要跳起來，這不是安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩嗎？我急忙應(yīng)上去，對(duì)她充滿同情地說：“我很同情你的遭遇，你實(shí)在太可憐，被那些人欺負(fù)，他們簡(jiǎn)直沒有人性，如果你不嫌棄，到我家來做客，讓我媽媽給你做好多好吃的?！毙∨⒏袆?dòng)地流著淚說：“謝謝你，我今晚一定會(huì)來的?！闭f完她就在一瞬間消失了。

終于到了晚上，我媽媽準(zhǔn)備了好多香噴噴的飯菜，我和媽媽焦急地等待著小女孩的到來，過了很久隨著一股煙云小女孩悄然而止，我高興地請(qǐng)她坐下吃飯。我看著小女孩吃飯很香的樣子，我多么希望她每天到我家來做客。我正想著……忽然小女孩對(duì)我說：“謝謝你們的熱情款待，我還有很多火柴要賣，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！”說著小女孩變成一顆星星飛上向廣闊的夜空。

我望著那消失在夜空中的星星，我心里默默地為小女孩祈禱，祈禱她過的平安、快樂、幸福。

假如想象作文 篇8

假如我有一枝馬良的神筆，

我要給貧困山區(qū)的孩子

畫許許多多的書。

讓他們也象我一樣

能快樂、幸福地成長(zhǎng)，

不會(huì)因?yàn)闆]有書

而失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

假如我有一枝馬良的神筆，

我要給祖國(guó)畫出

神洲7號(hào)，8號(hào)。

讓他們，給祖國(guó)添上一份榮譽(yù)

讓世界各國(guó)

都刮目相看。

假如我有一枝馬良的神筆，

我一定給孤兒院的小朋友

畫一個(gè)爸爸，畫一個(gè)媽媽，

還他一個(gè)溫暖的家庭。

他再也不會(huì)只坐在陰影里

呆呆地看著陽光下

和爸爸做游戲、跟媽媽撒嬌的孩子。

而是和我們一樣，

擁有一個(gè)快樂的家庭，無憂無慮地成長(zhǎng)。

假如我有一枝

馬良的神筆……

假如想象作文 篇9

最近我讀了一本叫《岳飛傳》的書。岳飛是南宋年間的抗金名將，他精忠報(bào)國(guó)的精神讓我非常的敬佩，但是，最后卻被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名害死了。每當(dāng)我讀到這里，我的內(nèi)心十分痛苦。我真想造出一雙會(huì)飛的時(shí)光機(jī)，飛過高山，飛過大海，飛回那遙遠(yuǎn)的南宋！

假如我回到南宋，我要當(dāng)一個(gè)殺手。我想結(jié)果了秦檜和王氏，讓岳飛可以安心地在前線打仗，不用跟秦檜勾心斗角。

假如我回到南宋，我要成為岳飛的好兄弟，和他一起上陣殺敵。當(dāng)他有危險(xiǎn)的時(shí)候可以去救他；當(dāng)他快要到一場(chǎng)惡戰(zhàn)的時(shí)候可以用提前準(zhǔn)備；當(dāng)秦檜要誣陷他的時(shí)候提醒他防備。

假如我回到南宋，我還要當(dāng)南宋的皇帝。我要勤政愛民，重忠臣，誅奸臣，讓百姓過上安居樂業(yè)的生活。

其實(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，造出時(shí)光機(jī)，也許哪一天我真能回到南宋了呢！只要我們努力學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，我想我的好夢(mèng)終將會(huì)成功。

五年級(jí)想象作文集錦十二篇

今天分享給大家一篇關(guān)于“五年級(jí)想象作文”的新鮮文章。寫作是全面升華語言能力的基本途徑之一，通過寫作可以啟迪自身的靈感和創(chuàng)造力。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句。希望我們的網(wǎng)頁能為您提供有益的信息和知識(shí)！

五年級(jí)想象作文 篇1

每只手都有五根手指，每人都有一雙手，心錄手巧的小手也是這樣。

有一天晚上，其中的大拇指發(fā)話了：看你們，誰有我胖?一個(gè)個(gè)瘦骨伶丁地，沒力氣!食指說：我們雖然很瘦，但作用都與眾不同，所以你不能因?yàn)槟阕畲蠖鴣砦耆栉覀?，橫行霸道。其它手指都異口同聲地說：對(duì)，食指說得對(duì)，你不能欺負(fù)我們。大拇指帶著驕傲、傲慢的語氣說：你們誰的力氣有我大?每次不是我?guī)湍銈?，你們能做好?再說了..

好了好了，你說了那么長(zhǎng)時(shí)間，該我說了，食指說：你難道不能體檢我的勞累嗎?在寫字時(shí)，我是主力;在讀書時(shí)，我和老大都拿著，別看我雖小，但我還是和大哥(大拇指)齊名。

話不能這么說，我們?cè)趲托〖t做某些事情也是主力，中指和無名指慢條斯理地說沒有我們，你們?cè)趺茨艿玫矫?

只有小拇指默默無語。大家一起冷笑他，說他沒功勞，然后像放鞭炮似地噴出了諷刺的說來。嘴巴說：不對(duì)，小拇指也有功勞，你們各有各的作用，只要團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)事事順利。

其它四個(gè)手指慚愧地低下了頭。以后它們團(tuán)結(jié)一心，最后得到了他人的好評(píng)。

五年級(jí)想象作文 篇2

每個(gè)人生活在社會(huì)上一定要有自己的職業(yè)，而我呢，將來就想做一個(gè)偉大的科學(xué)家。假如是我一個(gè)科學(xué)家，我要做一種智能手套，這種智能手套有兩種功能。功能一：它能在你買東西時(shí)識(shí)別那樣?xùn)|西是不是假貨。如果是假貨的話，手套就會(huì)變成白色并讓你覺得這件商品特別重。功能二：預(yù)知未來。這是一種特殊功能，會(huì)把你一個(gè)星期內(nèi)遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出：小偷光顧，這四個(gè)字的時(shí)候，那你就快點(diǎn)設(shè)陷阱來捉小偷吧！

不然你的東西就會(huì)被小偷偷清光。智能手套所遇測(cè)的事有百份之九十九是正確的中國(guó)教”育文！摘。假如我是一個(gè)科學(xué)家，我還做一種豪華電筒。顧名思義，它可以將你不要的舊東西變成非常豪華，有用的東西。例如：它可把一個(gè)古老的“老爺鐘”變成一個(gè)漂亮的電子記時(shí)鐘；它也可以把一只丑陋的流浪貓，變成美麗可愛的波絲貓；它還可以把一片荒蕪的土地變成一片水草肥美的沃土。為了我的愿望能實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，早日為人們做出更大的貢獻(xiàn)。

五年級(jí)想象作文 篇3

上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，叫《新型玻璃》。從課文中我們識(shí)了夾絲網(wǎng)防盜玻璃，夾絲玻璃，變色玻璃，隔熱玻璃還有吃音玻璃。但我覺得這些玻璃還不夠稀奇。

現(xiàn)在科學(xué)在不斷發(fā)達(dá)，神奇的新型玻璃也越來越多。如果我是發(fā)明家，我想發(fā)明這四種玻璃——清新空氣音樂玻璃、吸塵玻璃、護(hù)眼玻璃和書籍玻璃。

清新空氣音樂玻璃，它隨著陽光的照射，就可以凈化空氣，還會(huì)播放出動(dòng)聽的樂曲。有人可能就會(huì)有疑問了：“如果沒有陽光，它的功能是不是就不能用了呢？”當(dāng)然不是了，清新空氣音樂玻璃有兩種啟動(dòng)方式：一種就是用陽光照射啟動(dòng)，另一種是用拍手聲啟動(dòng)。在沒有陽光的日子里，只要一拍手，就既可以凈化空氣，又能聽音樂了。隨著拍手的聲音大小，還可以變換樂曲的旋律。

吸塵玻璃可是長(zhǎng)了一雙尖銳的“鷹眼”，它只要看見方圓幾百里有灰塵，就吧它吸進(jìn)“肚子”里。再過一會(huì)兒，它會(huì)變魔術(shù)般的把灰塵變成各種你喜愛的花香，彌漫在空氣中，讓人心情舒暢。

護(hù)眼玻璃，故名思義就是可以保護(hù)眼睛的玻璃。它也長(zhǎng)了一雙尖銳的“鷹眼”，能“看出”你的眼睛是否疲憊了。它通過紅外光線，如果感知到人眼疲憊了，就會(huì)切換到比較醒目的圖案。如果主人不喜歡這張圖案，還可以隨意調(diào)整，變換成各種圖案。

書籍玻璃是一種閱讀玻璃，它可以當(dāng)作世界圖書館來使用。房間的玻璃只要裝上它，就可以看書，甚至查資料。不管你要看的書是古文還是外語，漫畫還是小說，這玻璃里都應(yīng)有盡有。

科技的腳步越來越快，玻璃也會(huì)不斷變化。希望有一天，我的想象能夠成真，讓玻璃更好地服務(wù)于人類。

五年級(jí)想象作文 篇4

有一只孔雀，對(duì)自己的外表十分在意。在她眼里，自己就是全世界最漂亮的。于是漂亮美麗這些詞就和她交上了朋友，整天在她腦子里打轉(zhuǎn)。

一天，孔雀從自己的小木屋里出來到草坪上散步。這時(shí)，她看見正在采蜜的小蜜蜂和穿著大花衣的公雞，便問道："你們和我比一比誰漂亮好嗎？"小蜜蜂和大公雞說："我們沒時(shí)間，你去找別人吧！"孔雀又看到在修剪草坪的紙姑娘，又問道："姑娘，你這么漂亮，和我比一比誰更漂亮好嗎？"紙姑娘說："你還是好好工作吧，勞動(dòng)才是最美的，心靈美才是真正的美！"

孔雀不信，她正打算拉著紙姑娘去找補(bǔ)鍋匠，問問他紙姑娘說的話到底是不是真的。巧了。補(bǔ)鍋匠正從這里經(jīng)過，他好像什么都聽到了似的，走過了語重心長(zhǎng)地對(duì)孔雀說："紙姑娘說的沒錯(cuò)，只有心靈美才是真正的美，只有好好工作，才能得到別人的贊美，大家才會(huì)尊重你，你就聽我們的吧，準(zhǔn)沒錯(cuò)！"

孔雀把紙姑娘和補(bǔ)鍋匠說的話聽進(jìn)去了。開始了她的工作，過了段時(shí)間，大家不僅僅對(duì)她拍手稱好，還把她評(píng)為了"森林好市民"呢！

五年級(jí)想象作文 篇5

天晚上，我被一陣風(fēng)吹到了大森林。

我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一個(gè)騎士，正騎著一條翼龍。我騎著翼龍飛到空中，天漸漸露出了魚肚白，很快，天空就亮了。我看到各種動(dòng)物都委靡不振，蜷縮在地上，我連忙返回地面，就問那只小猴子：“這里發(fā)生了什么事情，怎么會(huì)變成這樣？”小猴子說：“人們把水源污染了，我們喝了那些水，就變得無精打彩、體弱多病?！蔽艺f：“那水源在哪里？”小猴子帶我走過了一片森林，前面有一條小溪，我連忙走過去一看，這條小溪散發(fā)著一股惡臭，水上還漂浮著泡沫。

我立即去找那間廠的廠長(zhǎng)，我說：“廠長(zhǎng)，你們工廠排出來的污水把小河里的水污染了，現(xiàn)在有動(dòng)物喝了被污染的河水，已經(jīng)奄奄一息了，所以你們要保護(hù)地球，不要把污水排到河里?！睆S長(zhǎng)說：“好的，我們會(huì)保護(hù)地球?！?/p>

我和動(dòng)物們開始清理河里的污水，幾天后，小河里清澈見底，小草鮮嫩無比，大樹粗壯挺拔，動(dòng)物們又過上了美好幸福的生活。

突然，一道光出現(xiàn)了，我連忙閉上了眼睛，光逐漸消失了，我馬上睜開眼睛，??！我原來回到自己的家里面。

五年級(jí)想象作文 篇6

光陰似箭，日月如梭。20年后的我已經(jīng)是一位有名的醫(yī)生了。我不僅醫(yī)術(shù)高超，而且還研發(fā)了一種能治百病的新藥物——百病克星。它能快速有效地幫助病人解除病痛。

早晨，我開著帥氣的.“保時(shí)捷”環(huán)保轎車，離開我的豪華別墅去醫(yī)院上班。來到醫(yī)院不久，便來了個(gè)小男孩，他感冒了，還發(fā)著高燒，我馬上給他開了藥——一粒百病克星。不過感冒這種輕微癥 狀只需聞幾下百病克星就可以了，根本不需要服用。果然，小男孩聞完百病克星后，臉色變紅潤(rùn)了，漸漸停止了哭泣。

過了一會(huì)兒，中午到了，我正吃著機(jī)器人外賣先生送來了豐盛午餐，忽然我的手表“嘀嘀嘀”作響，我知道又有病人來了。果然是一位老人，他的癌癥急發(fā)，我連忙為他進(jìn)行了手術(shù)，我做手術(shù)速 度快，而且病人根本感覺不到疼痛。手術(shù)后，我又開了兩粒百病克星，老人一服完，馬上精神抖擻了。

這就是20年后的我，一個(gè)受人尊敬，醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生?，F(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，那就能夠早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

五年級(jí)想象作文 篇7

到了22世紀(jì)，將會(huì)有一種新型汽車。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車。

這種型號(hào)的汽車是超快發(fā)動(dòng)機(jī)、超高強(qiáng)度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點(diǎn)痕跡。

只要你往里面一坐就會(huì)有舒服的感覺。里面的座位都很軟，跟躺在床上一樣舒服；車?yán)镉懈粢舨Ａ?，幫人們消掉外界的聲音；有空調(diào)，讓人們冬熱夏涼；有電視，錄音機(jī)，讓人們休息的時(shí)候看看、聽聽。這些都是遠(yuǎn)控的，假如你想看電視，就按一下按扭，屏幕上立即會(huì)出現(xiàn)畫面。

這部車子是無人駕駛的，它的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦。可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。

假如你想往玩，就按一下開車的按扭，再輸進(jìn)你想往的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達(dá)到四公里之多。

假如你想騰飛，就按一下騰飛按扭，就行了。可以讓你看一看自然風(fēng)光，到世界各地往翱翔。

假如你想下海，沒題目，按一下下海按扭，立即就下海。人們可以在海底看動(dòng)物、珊瑚，讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車就是潛得底下，也不會(huì)因水壓而影響。

這就是我發(fā)明的新型汽車，不錯(cuò)吧？

五年級(jí)想象作文 篇8

上學(xué)的路上，我看著疾馳而過的一輛輛汽車。它們的尾巴后面噴出一陣一陣的煙霧，還散發(fā)著難聞的氣味。我想：要是能發(fā)明一種新型汽車，對(duì)環(huán)境沒有任何污染，那該多好??！想著想著，一輛嶄新的汽車呈現(xiàn)在我的眼前。

這輛汽車采用新型的涂層，隨著光線的強(qiáng)弱變化，它的顏色也在不斷變化，與周圍的環(huán)境融為一體。小汽車頂部安裝著一種新穎的，功能強(qiáng)大的紫外線吸收儀，能夠吸收大氣中的對(duì)人有害的紫外線。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)里還安裝著智能過濾網(wǎng)，尾部裝著一臺(tái)強(qiáng)力吸塵器。安裝了這么多部件全是為了減少廢氣，吸收有害光線。這輛新型的小汽車為人類健康做出了貢獻(xiàn)。

未來的新型小汽車不僅能夠保護(hù)環(huán)境，還有著更為強(qiáng)大的功能。

未來的新型小汽車富有變化，能根據(jù)人類的需要增加設(shè)備。它可以變出幾間房間，人們可以在這輛汽車上過夜；晚上要是有人偷盜東西，汽車就會(huì)發(fā)出一種刺耳的噪音，主人聽見了就會(huì)及時(shí)趕到。萬一主人不在車上，有人想偷盜，汽車就會(huì)給主人的手機(jī)發(fā)送信號(hào)，保證安全。天冷的時(shí)候，汽車?yán)锏目照{(diào)就會(huì)散發(fā)暖氣；天氣熱時(shí)，空調(diào)就會(huì)散發(fā)出一陣陣清涼，使人心曠神怡的冷氣。如果遇到堵車，這輛汽車就會(huì)增加一個(gè)設(shè)備，汽車兩邊就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)“翅膀”，不知不覺的飛上天空，飛到自己想到的地方去。

“滴滴”，一聲刺耳的汽車?guó)Q笛聲打斷了我的思緒。我想：只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科技文化知識(shí)，將來發(fā)明這種新型汽車肯定不是夢(mèng)想。

五年級(jí)想象作文 篇9

5億年前

我本是侏羅紀(jì)時(shí)代的一塊石頭。我生活的環(huán)境很優(yōu)美，可以說是“鳥語花香”、“綠樹成蔭”、“溪流潺潺”。我的朋友恐龍經(jīng)常在這里出沒，他們的脾氣都十分粗暴。其中有一位令我印象最深，因?yàn)樗鼘⑽耶?dāng)成了它的玩具，踢過來，掄過去，又用它那碩大的頭顱狠狠的撞擊我，于是幾番摔打過后，我被撞成了一粒很小的石頭，于是，我便給自己起了一個(gè)名字“沙”。

4億年前

雖然變成了一粒沙子，可我的生活卻依然如故。直到有一天，我的生活發(fā)生了巨變，一次巨大的火山爆發(fā)，炸毀了我的家園，還讓我的朋友恐龍滅絕了，因此我變得十分孤獨(dú)。

999萬年前

“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)?！卑殡S著時(shí)代的變遷，大陸板塊的遷移，生物品種越來越多，周圍的生態(tài)環(huán)境又恢復(fù)如初了，一切又充滿了勃勃生機(jī)。我的周圍也多了許多我的同類，我們成了親密的伙伴，一起隨風(fēng)起舞，開心旅行。

100萬年前

樂極生悲，果然是個(gè)至理名言，我充分體會(huì)到了它的深刻含義。有一天，我們這里刮起了龍卷風(fēng)，許多伙伴都被吹了起來。一時(shí)間，天地一片昏暗，許多高大的植物有的被攔腰折斷，有的被連根拔起。我和伙伴們東逃西竄，不得不流落他鄉(xiāng)。悲慘的我拖著傷痕累累的身體，來到了荒無人煙的沙漠，開始了艱辛的新生活。雖然我很小，可是這里的細(xì)沙更小，從而讓我始終是“鶴立雞群”、“獨(dú)一無二”，它們也因此十分討厭我。

一千年前

風(fēng)既可以讓我悲傷，可是也給我?guī)砹诵腋：蜌g樂。有一天，我被一場(chǎng)大風(fēng)卷進(jìn)了大海里，一只珍珠貝把我“收入囊中”，我的眼前一片昏暗。然而，我并沒有悲觀，我想，待我重見天日之時(shí)，便是我幸福來臨之日。

前天

一位漁夫在打撈到的珍珠貝里將我撿出來，賣給了一家珠寶店，他換了很多錢，我因此也有幸被擺放進(jìn)了玲瑯滿目的珠寶柜臺(tái)，許多人在我的面前來來往往，使我眼花繚亂。

現(xiàn)在

我被戴到了一位貴婦人的脖子上，可能是因?yàn)槲业膫€(gè)頭比較大，并且非常有光澤，所以我成為她整個(gè)珍珠項(xiàng)鏈中的那個(gè)中心吊墜?，F(xiàn)在，我與我一條繩上的其他朋友生活在一起，十分幸福。

五年級(jí)想象作文 篇10

同學(xué)們，你們是否想過未來是什么樣子，又是否想過未來的汽車、未來的樓房、未來的學(xué)校又是什么樣子呢？雖然我們現(xiàn)在生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，但是我們可以去想象汽車、樓房、學(xué)校是什么模樣的。

未來的汽車和現(xiàn)在的不一樣，它是由一塊塊冰磚搭起來的，這些冰磚不但不會(huì)融化，而且還很結(jié)實(shí)。這種汽車無公害、無污染，還很環(huán)保。在汽車?yán)?，有沙發(fā)、桌子，可以專門讓你寫資料；有隱形空調(diào)，調(diào)冷調(diào)暖、隨心所欲；還有一臺(tái)體積小卻容量大的飲水機(jī)，這種飲水機(jī)不需要插座，只要按一下綠色按鈕，就可以開始“工作”了，按一下紅色按鈕，就停止工作了。當(dāng)然，也少不了主要功能。有一個(gè)超能gps，這種gps，有著特殊功能，不光有世界地圖，連藏寶圖都有。如果你迷路了，只要按一下“尋找”按鈕，就一切都盡在你掌握之中了。這種汽車還有一個(gè)放大功能，如果你是近視眼，還沒有配眼鏡，那你可以按一下“放大”按鈕，然后你就會(huì)在超清屏幕上看到任何東西，無論東南西北，保準(zhǔn)清清楚楚。

這就是我想象中未來的汽車，雖然不大現(xiàn)實(shí)，但是我相信這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

五年級(jí)想象作文 篇11

假如我是無所不能的百變大王，我立誓一定要讓這個(gè)世界變得豐富多彩，美麗夢(mèng)幻。

假如我是百變大王，我一定要讓這兒變成糖果世界。瞧，別致的小屋全是用糖果做的。枕頭是柔軟香甜的草莓味棉花糖，木板是用堅(jiān)硬的巧克力做的，被子是用五顏六色的QQ糖做的。睡在上面一定美夢(mèng)連連。呀!水龍頭還沒關(guān)呢!可別浪費(fèi)了這果汁，果汁?不知道了吧!水龍頭里流出來的原本是水，經(jīng)過我百變大王的處理，那些水全變成原生態(tài)的飲料了，我要讓所有人都吃上無公害食品。

假如我是百變大王，我要建一所百變醫(yī)院，讓所有得病的人都恢復(fù)健康?？?，等治病的人有雙目失明的老人，殘疾的中年人，得了怪病的小孩呀!別再看了，這樣只會(huì)越來越傷心，跟我去另一個(gè)地方看看吧!瞧，這樣沒有疾病，沒有痛苦、沒有憂傷。出來的都是健康的，看他們一個(gè)個(gè)開心極了，不再自卑，沒有不平。

假如我是百變大王，我要讓每個(gè)小孩都有學(xué)上，都能穿上彩虹糖做的衣服，坐在明亮的教室輕松的里學(xué)習(xí)，快樂的玩耍，到處都充滿歡樂，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福。

假如我是百變大王，我要用泡泡糖載著人們遠(yuǎn)行，讓大家遠(yuǎn)離尾氣污染，還人們一個(gè)充滿靈氣的世界，大家可以盡情的呼吸，長(zhǎng)命百歲。

許多道金色的光灑在我身上，暖暖的，舒服極了。夕陽快下山了，我們得趕緊出去，馬上就要下糖果雨了，哇!許許多多的糖話往下掉，有巧克力、棒棒糖、彩虹糖怎么樣?我的糖果世界你還滿意吧!

假如我是百變大王，我要為這個(gè)世界增添更多歡樂與精彩!

房子二年級(jí)想象作文通用

作文是傳播文化傳承知識(shí)的重要途徑，寫作文可以促進(jìn)我們的思維發(fā)展。寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢？我們對(duì)“房子二年級(jí)想象作文”問題進(jìn)行了深度解讀并搜集了相關(guān)資料，如果您覺得我們的網(wǎng)站有價(jià)值別忘了將其收藏并關(guān)注哦！

房子二年級(jí)想象作文 篇1

在2065年，我會(huì)設(shè)計(jì)出高科技的房子，一共有兩層樓：樓上是三個(gè)房間，一個(gè)倉庫，一個(gè)衣帽間和主臥室；樓下是客廳陽臺(tái)，衛(wèi)生間和廚房，還有一個(gè)車庫。

這個(gè)房子可以變大變小，家具也是一樣，你要是想搬家說一下房子的面積，按一下按鈕，它就會(huì)變成手掌這樣的大小就可以搬家了。它還可以想去哪兒就去哪兒。假如我想去威海，給小管家說“我要去威海”，他就自己設(shè)好了導(dǎo)航準(zhǔn)備出發(fā)。

它還可以下海。如果食物不夠吃，沒關(guān)系！房子的兩個(gè)“手”可以把海里的垃圾變廢為寶，做成高級(jí)的食材和飲料，而且做飯是用不著自己動(dòng)手的，只要說出你想吃的飯菜只用在20分鐘以內(nèi)就做好啦。吃完飯用具都在桌子上，就可以直接給你刷的一干二凈。想在海里游泳，但是害怕鯊魚水母等，它會(huì)在門外建造一個(gè)玻璃屋，上面留著空氣，這樣就像在海里游泳，就不用擔(dān)心鯊魚和水母了。

它還可以在天上住。它自己減去房子的重量，飛上云端，在上面住個(gè)兩三天不成問題。

這個(gè)高科技房子還有很多的功能，你喜歡這樣的房子嗎？

房子二年級(jí)想象作文 篇2

作為一個(gè)專業(yè)人士，一直以來我都對(duì)房子有著極大的興趣和熱愛。無論是從建筑結(jié)構(gòu)、內(nèi)部設(shè)計(jì)、裝飾風(fēng)格還是從居住環(huán)境和舒適度等各個(gè)角度，我都對(duì)房子有著深入的研究和認(rèn)識(shí)。因此，在這里，我想談一談對(duì)于二年級(jí)想象房子的一些看法和想法。

首先，對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生來說，想象出一個(gè)完美的房子并不容易。因?yàn)樗麄儗?duì)于建筑、設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)還非常有限，所以我們要從孩子們自身的感性經(jīng)驗(yàn)和想象出發(fā)，引導(dǎo)他們?nèi)?gòu)想自己完美的房子。

比如說，我們可以從房子的基本構(gòu)造和空間布局方面引導(dǎo)他們。在一個(gè)完美的房子里，一定要有合理的空間布局和劃分，使得每一個(gè)房間都具有獨(dú)特的功能和使用場(chǎng)景，同時(shí)又能夠相互連接和銜接。比如說，廚房和餐廳應(yīng)該緊密相連，方便烹飪和用餐；臥室和書房則可以相鄰布置，讓人們?cè)谒X和學(xué)習(xí)之間能夠輕松地切換和休息。

其次，對(duì)于一個(gè)完美的房子，還應(yīng)該具有一定的美學(xué)價(jià)值和裝飾性。比如說，我們可以引導(dǎo)孩子們?nèi)ハ胂笞约旱姆孔討?yīng)該有怎樣的顏色、材質(zhì)、家具和裝飾品等。可以是漸變的藍(lán)色和白色相間的墻面，可以是木紋和大理石效果的地面材質(zhì)，可以是柔軟舒適的沙發(fā)和床上用品，可以是新奇美觀的擺設(shè)和裝飾畫。這些都能夠讓房子更加漂亮和舒適，從而提升人們生活的品質(zhì)和體驗(yàn)感。

最后，對(duì)于一個(gè)完美的房子，還應(yīng)該具有環(huán)保和智能化等方面的創(chuàng)新和特點(diǎn)。比如說，我們可以引導(dǎo)孩子們?nèi)ハ胂笞约旱姆孔討?yīng)該有哪些環(huán)保的材料和設(shè)備，比如太陽能熱水器、LED燈光、低碳環(huán)保的建筑材料等等。另外，我們還可以引導(dǎo)他們?nèi)ハ胂蠓孔討?yīng)該具有哪些智能化和自動(dòng)化設(shè)備和系統(tǒng)，比如智能家居控制系統(tǒng)、智能燈光控制系統(tǒng)、智能音響和電視等等。這些都能夠提高居住的便利性和智能化程度，讓人們的生活更加便捷和舒適。

總之，對(duì)于一個(gè)完美的房子來說，它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的居住空間，更是一個(gè)可以滿足人們各種需求和期望的復(fù)合型空間。所以，在引導(dǎo)孩子們想象房子的同時(shí)，我們也應(yīng)該注重向他們灌輸創(chuàng)新和環(huán)保的理念，讓他們?cè)谙胂蟮耐瑫r(shí)也能夠感受到人類對(duì)于未來生活的不斷探索和追求。

房子二年級(jí)想象作文 篇3

現(xiàn)代的房子有許多缺點(diǎn)，比如房子太大了，有許多地方容納不下。還有房子方向不好，天氣晴朗卻照不到陽光。房子住久了，墻會(huì)老化，會(huì)變得很臟……針對(duì)這些問題我設(shè)計(jì)了一種新房子。

這種房子和現(xiàn)代化房子區(qū)別很大，如果房子的溫度不適宜按一下黃色按鈕，溫度就可以自己轉(zhuǎn)到適宜的狀態(tài)。

房子的墻面臟了，按一下綠色的按鈕，墻面就干凈了，還有在手機(jī)上可以切換墻面上的圖形和顏色，你看了一定會(huì)置身于迷人的景色中，心曠神怡。

如果要地震的話，你也不用驚慌。房子里有地震探測(cè)器，房子會(huì)自動(dòng)脫離地震危險(xiǎn)區(qū)。

假如外面噪音很大，不必?fù)?dān)心睡眠問題。房子裝上了隔音器，你就可以安心睡覺了。

同學(xué)們，你們覺得怎么樣，我設(shè)計(jì)的新房子不錯(cuò)吧!

房子二年級(jí)想象作文 篇4

房子（二年級(jí)想象作文）

一天，小明在學(xué)校學(xué)習(xí)了房子的相關(guān)知識(shí)后，回到了家里。他腦海中充滿了各種關(guān)于房子的奇思妙想。晚飯后，他迫不及待地開始了寫作業(yè)，題目是“你的理想房子”。小明坐在桌前，拿著彩色鉛筆，思考著他心目中的房子。

小明又笑了起來，他幻想著自己的理想房子是一個(gè)夢(mèng)幻般的城堡。這座城堡高高的，有著宏偉的城墻。城堡的墻壁上鑲嵌著五彩斑斕的玻璃窗戶，陽光透過窗戶射進(jìn)來，房子顯得明亮溫暖。城堡的大門是由巨大的木頭雕刻而成，上面還有一顆巨大的流蘇。

小明又想到城堡里的客廳?？蛷d非常大，有著高高的天花板，天花板上繪著美麗的壁畫。地上鋪著華麗的地毯，上面的花紋五光十色?？蛷d有著大大的沙發(fā)和擺放整齊的茶幾，還有一面特別大的電視墻。小明可以想像他和家人一起坐在沙發(fā)上觀看電視，一起欣賞精彩的節(jié)目。

小明繼續(xù)幻想著房子的餐廳，他憧憬著一間寬敞明亮的餐廳，有著大大的餐桌、舒適的椅子。餐桌上擺滿了各種美食，有他最喜歡的披薩、炸雞和各種水果蔬菜。小明可以想像他和家人圍坐在一起，一邊吃飯一邊聊天，共度美好時(shí)光。

小明再次笑了起來，他幻想著自己的房子還有一個(gè)巨大的游泳池。游泳池里的水非常清澈，可以看到池底的瓷磚。游泳池邊有許多躺椅和遮陽傘，小明可以和朋友一起在游泳池里暢快地游泳，或者在躺椅上曬太陽，享受悠閑的時(shí)光。

小明的腦海中又出現(xiàn)了自己的臥室。他想要一個(gè)舒適而溫馨的臥室，床上有著軟軟的床墊和鮮花的床罩。床頭柜上擺放著他喜歡的動(dòng)漫人物擺件和一盞可愛的小夜燈。在這個(gè)臥室里，小明可以盡情地做美美的夢(mèng)，迎接新的一天。

小明寫完作業(yè)，站起來伸了個(gè)懶腰。他滿懷著對(duì)未來的美好憧憬，決心努力學(xué)習(xí)，將來給自己和家人建造一個(gè)真正的理想房子。

房子二年級(jí)想象作文 篇5

房子（二年級(jí)想象作文）

我有一個(gè)漂亮的小房子，它坐落在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上。我的房子是由彩虹色的磚塊砌成的，整個(gè)房子都散發(fā)著七彩的光芒。門上鑲嵌著一顆閃亮的鉆石，每次打開它，都像打開一扇寶盒，充滿了神奇的驚喜。

一進(jìn)入房子，就會(huì)看到一個(gè)超級(jí)巨大的室內(nèi)游戲樂園。它有充氣滑梯、扭扭車以及許多有趣的游戲機(jī)。每天放學(xué)回來，我都會(huì)和朋友們一起來這里玩耍，滑梯上下歡快地玩耍，快樂的笑聲回蕩在整個(gè)房子里。

房子里的廚房非常奇特，鍋碗瓢盆通通不需要洗，只要把東西放到“潔凈神奇盒子”里面，輕輕一按，它們就會(huì)自動(dòng)變干凈。而且，冰箱里的食物永遠(yuǎn)不會(huì)被吃完，每天都會(huì)自動(dòng)補(bǔ)充。所以，我可以吃盡各種美味的食物，煎餃、紅燒肉、蛋糕等等，想吃什么就有什么。

我的房間是我最喜歡的地方，它被打造成一個(gè)夢(mèng)幻世界。床是由彩虹絲帶編織而成，每晚躺在上面，就像在云上漂浮一樣。房間的角落里有一個(gè)魔法書架，里面擺滿了各種各樣的魔法書，我可以通過閱讀它們學(xué)會(huì)各種魔法。當(dāng)我和朋友們一起玩時(shí)，我可以召喚出彩色的氣球、糖果雨和變色光芒，給大家?guī)須g樂。

房子的后院是一個(gè)神奇的花園，里面種滿了各種各樣奇特的花卉和水果樹。每天早上我都會(huì)來到花園里，和翩翩起舞的蝴蝶嬉戲，和音樂歡快地唱歌跳舞?；▓@里的水果樹上結(jié)滿了水晶般透明的水果，如紅顏蜜桃、紫玉蘋果等等，吃起來甜甜蜜蜜。

每個(gè)周末，我都會(huì)邀請(qǐng)朋友們來我家參加一個(gè)盛大的派對(duì)。房子可以隨著音樂的節(jié)奏自動(dòng)變化顏色和形狀，會(huì)變成世界上最大的舞臺(tái)。大家都會(huì)穿上華麗的服裝，在燈光的照耀下翩翩起舞，歡快的音樂聲在整個(gè)房子回蕩，派對(duì)持續(xù)到深夜。

我的房子是一個(gè)充滿了魔法和歡樂的地方。每天回到家里，都會(huì)有無窮無盡的驚喜等待著我。我喜歡我的房子，它是我童年最美好的回憶之一。

[薦]四年級(jí)想象作文假如我會(huì)變范文匯編七篇

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。有好多人都不喜歡寫作文，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[薦]四年級(jí)想象作文假如我會(huì)變范文匯編七篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)想象作文假如我會(huì)變(篇一)

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位魔法師。

一天，一個(gè)小姑娘生病了，她的媽媽正守在她的身邊，不知道如何是好。我來到這個(gè)小姑娘的面前，揮了一下魔法棒，消滅了她身體里的惡魔，讓她快樂、愉悅，這個(gè)就是我送給她的禮物。

假如我會(huì)變，我要變成一陣青煙，飄遍整個(gè)世界。

有一次，我來到一座小屋里，一個(gè)媽媽正逼著一個(gè)小學(xué)生做作業(yè)，那個(gè)小學(xué)生正噘著嘴，不怎么認(rèn)真地做作業(yè)。這時(shí)，我才知道，原來，那個(gè)小學(xué)生已經(jīng)做了大約4小時(shí)的作業(yè)了。我飄到***媽的耳邊說：“不要把孩子逼得那么緊，讓他放松一會(huì)兒吧!”頓時(shí)，小學(xué)生的媽媽說：“休息一會(huì)兒吧，孩子?！闭f著，拉起自己的孩子，到花園里玩起捉迷藏的游戲來。

假如我會(huì)變，我一定要變成一位老師，把知識(shí)傳給學(xué)生。

有一次，我在給學(xué)生上課，突然想到了什么，就問：“知道爸爸媽媽生日的請(qǐng)舉手!”頓時(shí)，教室里安靜下來，他們只知道自己感受溫暖，而不知道怎樣關(guān)愛父母。

假如我會(huì)變，我一定會(huì)幫助那些需要幫助的人，讓世界充滿愛!

四年級(jí)想象作文假如我會(huì)變(篇二)

如果每人都有一次變的機(jī)會(huì)，我會(huì)變什么呢?我左思右想，對(duì)了，我要變成一位魔法精靈。我法力無邊，我擁有一支神奇的魔法棒，只要輕輕一揮它，魔法棒就會(huì)變出我所想要的東西。雖然我法力無邊，但是我只會(huì)幫助那些有需要幫助的人們，因?yàn)閹椭鷦e人就是一種快樂。

有一次，我參加了一個(gè)慈善活動(dòng)，我來到一個(gè)貧困山區(qū)，這里因?yàn)橥恋刎汃?，人們的日子過得相當(dāng)艱苦，不過最苦的還是那些孩子們。每天為了去上學(xué)，他們都必須長(zhǎng)途跋涉，翻山越嶺地來到學(xué)校，他們的學(xué)校非常破舊，每逢刮風(fēng)下雨，因?yàn)槲蓓斅┯?，以致教室里幾乎變成了“水簾洞”。但孩子們?cè)谶@艱苦的條件下仍然努力的學(xué)習(xí)?？粗@一張張渴求知識(shí)的臉，我被感動(dòng)了，心想：“我要為他們變出一座美麗的學(xué)校，讓他們有好的環(huán)境學(xué)習(xí)。”于是，我又輕輕一揮魔法棒，一座嶄新的學(xué)校就出現(xiàn)在眼前。教室是那么的寬敞明亮，桌椅是那么的干凈整齊，孩子們朗朗的讀書聲響徹校園。

假如我會(huì)變，我還要變成一位魔法精靈，去幫助更多有需要幫助的人。

四年級(jí)想象作文假如我會(huì)變(篇三)

假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)仙女，幫助苦難的人。

有一天，我接到了個(gè)消息：小羊的媽媽無緣無故地失蹤了，小羊們找不到媽媽，又餓又怕，不停地哭，它們希望我能找到它。接到消息后，我立即拿出流星仙棒，口念咒語，原來羊媽媽在森林里迷失了方向。我趕緊把它送回了家，看著小羊們歡呼雀躍，我欣慰地笑了。

又有一天，我聽說我的朋友欣欣得了一種罕見的病，怎么也治不好，她每天都得躺在床上，不像其他小朋友可以快快樂樂地去上學(xué)。我便拿出我的百寶箱，里面全是治病的好寶貝。我從里面選了最適合她的寶貝給她吃，她吃了之后，病馬上就好了。她又可以像別的小朋友一樣高興地上學(xué)了。

晚上，我去地球巡邏，看見一個(gè)老師正在改作業(yè)。老師每天比我們?cè)绲綄W(xué)校上班，比我們晚放學(xué)，晚上還要幫我們改作業(yè)、補(bǔ)課，深夜才睡覺。我向外張望，看見了一個(gè)不務(wù)正業(yè)的懶漢在睡覺。我用仙棒把懶漢的時(shí)間“偷”給了老師，讓老師有足夠的時(shí)間休息。

假如我會(huì)變，我會(huì)變成……

四年級(jí)想象作文假如我會(huì)變(篇四)

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一條小魚，在池塘里嬉戲。但是，我不愿被人們吃掉，我想，小魚為什么不能和人類一樣自由自在，無憂無慮呢？也許，我們生來就是供人們食用的吧。人類說他們吃了我們會(huì)變聰明，那魚不也是生命嗎？如果全地球只有三十幾只魚，都不夠一家人吃一年，更別說整個(gè)地球了。

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一株郁金香，栽在老師的窗臺(tái)前，讓連夜為我們改作業(yè)和備課的老師可以進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我的生命有限，但是，老師的辛苦，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，因?yàn)閺睦蠋熒砩衔覍W(xué)到了只有付出才有收獲。

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一塊石頭，因?yàn)橹挥形也拍苣ゾ毘刹?。為什么這么說呢？因?yàn)槲抑挥薪?jīng)過九九八十一難才能磨練成絕世美玉。

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一株堅(jiān)強(qiáng)的小草。讀到這里你們會(huì)有疑問，為什么說小草堅(jiān)強(qiáng)呢，它不是一吹就到了嗎？你們說的都有道理，但是，小草不會(huì)被連根拔起啊。還可以觀察風(fēng)向呢？如果你迷路了，就可以用草來辨別方向（如果有風(fēng)的話）。

假如我會(huì)變，我會(huì)變成......

四年級(jí)想象作文假如我會(huì)變(篇五)

有一天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一束小火苗，我伸出手去摸，突然火苗竄到了我的手上，點(diǎn)燃了我的全身，我暈了過去，醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己身穿紅色鎧甲，手持火尖槍，腳踏風(fēng)火輪，我成了誰，我左思右想，最終知道我變成了哪吒。

我回到家，發(fā)現(xiàn)家里煤氣用完了，奶奶的菜炒了一半，還沒熟，也不能吃，丟掉了浪費(fèi)，于是我拿起火箭槍，對(duì)著出氣口一個(gè)勁的噴，奶奶放上鍋繼續(xù)炒了起來，不一會(huì)兒菜炒熟了，我吃了飯便高高興興的出去玩了。

公路邊，一大群人圍著一棟高樓大廈，我過去發(fā)現(xiàn)是這里大名鼎鼎的360層的大廈，我豎起了耳朵，聽見了喀嚓，喀嚓的聲音，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)落下了很多灰塵，我知道大廈即將要倒了，眾人也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，紛紛抱住了頭，因?yàn)榇髲B倒下的時(shí)間非?？?，所以我便覺醒了原始力量筑起了一個(gè)火焰罩，保護(hù)了眾人，說時(shí)遲，那時(shí)快，大廈倒下了只用了六秒。掉下來的大塊碎片碰到了火焰照都變成了灰燼，人們都沒有受傷，都十分感謝我，我變成了英雄。

正當(dāng)我得意之際忽然我聽見了媽媽的聲音：起床了。我才醒來，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)呀，相信我一定會(huì)變成哪吒的。

四年級(jí)想象作文假如我會(huì)變(篇六)

假如我會(huì)變，我要變成圓圓滾滾，超級(jí)可愛的哆啦A夢(mèng)2號(hào)和多啦A夢(mèng)一起探險(xiǎn)。

如果你問我為什么，我會(huì)告訴你，它不僅可愛，還有一個(gè)百寶袋，那就是無底洞，想拿什么就拿什么。我和哆啦A夢(mèng)穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代，那時(shí)還沒有人，只有恐龍。我們找到了一只很溫順的恐龍，它的頭像鴨頭，脖子像長(zhǎng)頸鹿的脖子，身體像一棟別墅，腳像猴面包樹。我對(duì)多啦A夢(mèng)說：“博物館還沒有這樣的恐龍，我們自己起個(gè)名字吧！”“就叫怪異恐龍吧！”哆啦A夢(mèng)說。嗯，這個(gè)名字很配的。哆啦A夢(mèng)說：“它確實(shí)有些奇怪?！?/p>

我們又穿越到了怪異龍滅絕后的時(shí)代，這個(gè)時(shí)候既沒有恐龍，也沒有人類。地球的主人是老鼠、蟑螂，還有人類的祖先猿猴，它們都很愛干凈。無論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，地球都會(huì)很整潔。我們準(zhǔn)備把怪異龍挖出來送到博物館，讓那些恐龍迷看到怪翼龍的骨骼。

如果能變成哈利波特，我要用找保惡魔法，找到怪異龍。我終于找到怪異龍，我經(jīng)歷了七七四十九難，一會(huì)兒遇到大灰狼，一會(huì)遇到老虎。好不容易才找到了怪藝龍，幸好我有魔法能打敗它們。

我又變出了挖掘機(jī)，挖出了怪魚龍的骨骼。哇！怪異龍?jiān)瓉磉@么瘦呀！身體不像別墅了，像一根加大號(hào)的柱子，腳也不像猴面包樹，像一根1多米長(zhǎng)的棍子。

我們帶著骨骼回到了現(xiàn)代，交給了博物館。要是能變成現(xiàn)實(shí)該多好。

四年級(jí)想象作文假如我會(huì)變(篇七)

假如我會(huì)變，我想變成一個(gè)神筆馬良。

我想為貧困山區(qū)的孩子們，畫一所希望小學(xué)，還有給他們畫許多學(xué)習(xí)用品和穿的衣服，我還想為在寒冷的冬天里賣火柴的小女孩，畫一件溫暖的衣服，和一棟房子，還有吃不完的美食。讓這個(gè)世界充滿溫暖和愛。

假如我會(huì)變，我想變成一個(gè)神醫(yī)。

因?yàn)槲蚁霂褪澜缟献钪目茖W(xué)家霍金，治好他的肌肉萎縮癥，讓他用他的知識(shí)為我們的地球做貢獻(xiàn)，還有讓他幫我們解決更多關(guān)于宇宙未解之謎。

假如我會(huì)變，我想變成一個(gè)可以回到過去的人。

我要回到過去，和貝多芬一起彈鋼琴，和愛迪生一起發(fā)明電燈，還要和牛頓一起研究地心引力，和倫琴一起發(fā)現(xiàn)X光為醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn)。

假如我真的會(huì)變，我要把上面寫的都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)想象作文

當(dāng)下是寫作最好的時(shí)代，作文可以鍛煉我們組織語言的能力。作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過寫作表現(xiàn)出來。什么樣的作文值得去借鑒？或許你需要"四年級(jí)想象作文"這樣的內(nèi)容,供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁面！

四年級(jí)想象作文【篇1】

叮鈴鈴——上課了。

一上課二階堂就給大地媽媽來了個(gè)擁抱，然后說：“今天我們班來了兩位新同學(xué)，是姐妹倆。

“大家好，我叫茉夢(mèng)?！薄按蠹液?，我叫妃雪?！?/p>

“好你們倆個(gè)的座位在那里。好，我們開始上課?！?/p>

“下課”

一下課，雪敏（新人物）就找茉夢(mèng)和妃雪，問她倆是不是有守護(hù)甜心，還說她倆長(zhǎng)得像星星組班的亞夢(mèng)和璃茉，可惜她倆轉(zhuǎn)學(xué)了。

茉夢(mèng)說：“我有4個(gè)守護(hù)甜心，妃雪有1個(gè)，還有一個(gè)蛋?！薄斑h(yuǎn)方的蛋動(dòng)了一下。

“哦，我叫雪敏，你可以加入守護(hù)者嗎？”“守護(hù)者？有星星組的嗎？”雪敏想了想說：“有，怎么了？”

茉夢(mèng)答應(yīng)了。妃雪不解的問：“你不是不想見到唯世和清雪琳琳嗎？怎么……”“呵呵，我想報(bào)復(fù)他們?！避詨?mèng)不自然的笑著說。

可是沒想到清雪琳琳也坐在Red。jock的位置悠閑得喝咖啡，（其實(shí)清雪琳琳一看到茉夢(mèng)和妃雪就知道她們是亞夢(mèng)和璃茉）而唯世坐在Black。jock的位置。茉夢(mèng)和妃雪自我介紹了一下就都坐在Q.chair的位置（有2個(gè)哦）

茉夢(mèng)問清雪琳琳她得守護(hù)甜心在哪？清雪琳琳慢吞吞的說：“出來吧紫蝶。”“大家好我叫紫蝶是清雪琳琳的守護(hù)甜心。”

哇，妃雪的蛋破了，出來來了一個(gè)跟妃雪一模一樣的守護(hù)甜心它說它叫默默，是妃雪理想中的自己。茉夢(mèng)問它：“她理想中的自己是什么？”默默說：“這個(gè)保密！”

下部預(yù)告：“什么，陷害茉夢(mèng)和妃雪？妃雪理想中的自己都會(huì)在下部出現(xiàn)哦。

四年級(jí)想象作文【篇2】

未來是美好的，未來的科技會(huì)有多發(fā)達(dá)?未來的我們的衣著會(huì)怎么樣?讓我們帶著這種疑問來相互暢談一番吧!

未來的汽車，一定很高級(jí)。未來的汽車不僅可以在地上開，竟然還可以變色，還可以“飛”呢!這是怎么回事?原來在汽車?yán)?，還有一個(gè)“遙控”，專門是設(shè)置一些汽車變色、汽車起飛等功能的。遙控上換色的按鈕時(shí)顏色切換的按鈕，紅色的按鈕時(shí)起飛用的，一按這個(gè)按鈕汽車就會(huì)慢慢的起飛，竟然還會(huì)伸出“翅膀”。綠色的按鈕時(shí)用來汽車在天空飛翔加速、減速的。好像遙控賽車啊!有人一定覺得這未來的汽車真棒啊!可是有人也一定會(huì)覺得這汽車在“天上飛，地上開”的時(shí)候會(huì)污染環(huán)境呀!只一點(diǎn)自然不用擔(dān)心。汽車?yán)镉形磥淼目茖W(xué)家克隆出來的不知名的東西，是專門吸收二氧化碳的。

未來的汽車是多么神奇啊!

未來的我們的衣物即使笑了，也可以調(diào)到你合適的尺寸，女孩子的衣服肩膀上有一朵花。這朵花可不是像一些衣服上繡的花哦。只要把這多花向左轉(zhuǎn)，衣服就會(huì)變大，向右轉(zhuǎn)，衣服就會(huì)變小。男孩子的衣服肩膀上是一個(gè)小怪獸。調(diào)節(jié)衣服尺寸方法當(dāng)然也和女孩子的.衣服調(diào)節(jié)尺寸方法一樣。

未來真美妙啊!

四年級(jí)想象作文【篇3】

我想發(fā)明一個(gè)會(huì)飛的的木屋，人們可以乘著它去各地旅行。

這種木屋的外形和普通屋子差不多，有門有窗。顏色可以隨意調(diào)換，門后有一個(gè)顯示屏，只要輸入你想要的顏色，它就會(huì)立刻變色。它的屋頂有許多五顏六色的氣球，這是助飛的，平時(shí)在陸地會(huì)自動(dòng)隱蔽。屋底有四個(gè)小輪子，安裝在四角，和飛機(jī)的滑翔翼一樣，幫助氣球在地面滑翔，成功飛行。當(dāng)然，如果你想要在陸地旅游，可以直接把它當(dāng)成輪子。

木屋可以隨意切換海陸空模式。當(dāng)你想去天上或外太空旅行，按下寫有“空”字的按紐，氣球就會(huì)出現(xiàn)，然后自動(dòng)充氣，把房子漸漸帶到空中，去你想去的地方。如果你想在陸地旅行，直接按下“陸”字鍵，輪子便會(huì)出現(xiàn)。你想去海上，按下“?！弊宙I，輪子會(huì)消失，出現(xiàn)充氣墊，在海上行駛。不管是在海陸空哪個(gè)地方，只要遇到“同行者”，木屋就會(huì)發(fā)出警報(bào)，以免發(fā)生事故。

木屋帶有火警和自動(dòng)清洗設(shè)置。如果房子臟了，屋頂有個(gè)設(shè)置可以自動(dòng)噴水，只需在一個(gè)水箱里灌水，不用你動(dòng)手，木屋就被洗得干干凈凈。如果著火了，屋子天花板上的感應(yīng)器可以發(fā)起警報(bào)并自動(dòng)噴水。

這個(gè)木屋給人們出行帶來方便和安全，一直是我的夢(mèng)想，我一定要好好讀書，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想！

四年級(jí)想象作文【篇4】

如今社會(huì)越來越發(fā)展，我們的食物也要改變一下。

在未來的22世紀(jì)，有種神奇的汽水將會(huì)上市在這里。這種汽水，是一個(gè)不可思議的汽水，在它的瓶子中間有一個(gè)像甜甜圈的東西，因?yàn)椋何覀兒绕畷r(shí)，打開瓶蓋的時(shí)候，汽水總會(huì)從瓶子里面冒出來，這時(shí)，那個(gè)就可以接住汽水，以免流到手上，把手弄得粘粘的，多惡心呀！

這種汽水不但有這樣的功能，而且還能填包肚子。

它分成四部分，各是四種顏色，紅、黃、藍(lán)、綠，這四種顏色。

紅色代表肉，如：雞肉、魚肉、豬肉……

黃色代表罐頭食品，如：香菇肉醬、午餐肉……

藍(lán)色代表湯之類的東西，如：稀飯、湯……

綠色代表素菜，如：蘿卜、大白菜、蘆筍……

這種汽水，不含防腐劑，對(duì)我們的身體也有很大的幫助。有了這種汽水，又方便又美觀，而且還物美價(jià)廉，一瓶只要“6元”錢而已！

我希望在以后的日子里，也能用上這種汽水。這樣就能夠體現(xiàn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)，很厲害，這樣才能讓日本、外國(guó)……也要心服口服。

四年級(jí)想象作文【篇5】

今天下午，我和媽媽正在睡午眠，“鈴鈴鈴…”傳來一陣手機(jī)鈴聲。媽媽拿起手機(jī)說：“喂，您是誰?”“我是門衛(wèi)，你們家有個(gè)包裹，趕快去郵局領(lǐng)取吧!記著要拿身份證哦!”我一聽非常高興，想肯定是我可愛的機(jī)器人瓦力寄回來了，于是和媽媽趕緊騎自行車取瓦力去了。

到郵局了，可是郵局的門已經(jīng)關(guān)了一半了，媽媽硬鉆進(jìn)去，拿出身份證問：“請(qǐng)問包裹在這領(lǐng)取嗎?”那位叔叔說：“包裹不在這兒取，在東五十米的那個(gè)郵局取?！闭f完，他用手指了指。我和媽媽便以風(fēng)一般的速度向那個(gè)郵局奔去。到了，媽媽又拿出身份證說：“請(qǐng)問包裹在這領(lǐng)取嗎?”那個(gè)阿姨說：“請(qǐng)隨我來?！蔽以谕膺吙粗孕熊?，過了一會(huì)兒，只見媽媽拿著一個(gè)小盒子出來，媽媽看著我著急的樣子不忍心我多等就要拆開，我對(duì)媽媽說：“回家再拆吧，現(xiàn)在拆開弄壞了怎么辦呢?”

啊，終于到家了!我回家第一件事就是拆開這個(gè)小盒子，我用小刀小心翼翼地在盒子上割開一條縫，拆開了，我看到了好多防震泡沫，可愛的黃灰色的瓦力被包在一個(gè)透明袋里，做工很精致。我拿出來左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)它的頭和胳膊可以自由的轉(zhuǎn)動(dòng)，它的慣性極強(qiáng)，用力推它可以跑出很遠(yuǎn)。

晚上，我把一個(gè)假刀放在瓦力右手上，用剪刀剪了一個(gè)小盾牌放在瓦力的左手上，還用紙做了一個(gè)頭盔，大喊“瓦軍來了，快跑呀!”我讓爸爸媽媽看了看，他們都說很漂亮。

我反復(fù)的把玩著瓦力，不忍心放下它，這可是我日日盼夜夜思的可愛的機(jī)器人瓦力啊!

四年級(jí)想象作文【篇6】

七星瓢蟲的天地我的翅膀是橙紅色的，上面有七個(gè)黑點(diǎn)，人們都說我們很漂亮，我喜歡吃蚜蟲、介殼蟲等害蟲，大大減輕了樹木、瓜果等農(nóng)作物遭受害蟲的損害，是人類的好幫手。我在家族里排第63，有40個(gè)哥哥和22個(gè)姐姐，57個(gè)弟弟和38個(gè)妹妹。我的.爸爸媽媽和藹可親，對(duì)我和兄弟姐妹們可好了，我們都很愛爸爸媽媽。我，是一只七星瓢蟲。

覓食，是我們生活中重要的一部分。今天，我和兄弟姐妹們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下，我們來到蚜蟲繁多的槐樹林。我很高興，渾身充滿了力量，剛才的饑餓感不翼而飛。我瞄準(zhǔn)了一堆正慌忙逃竄的蚜蟲，小心翼翼地向他們爬去。我一步步逼近他們，趁他們沒發(fā)現(xiàn)，我加快腳步，一撲便捉住了蚜蟲。他們不停地掙扎，我想：你們還是乖乖地到我嘴里去吧!別再做無謂的掙扎了?！毖料x們不知是猜透了我的心思，還是已經(jīng)筋疲力盡，竟不動(dòng)了。我慢慢地享用著豐盛的早餐。不一會(huì)兒，妹妹向我緩緩爬來，我看她失落的表情和瘦弱的身軀，就知道她沒有捕到蚜蟲。我馬上把我捕到的蚜蟲都給了她，她很激動(dòng)。她大口大口地吃著蚜蟲，我看到她這么高興，不禁笑了起來。突然，樹上出現(xiàn)了一只變色龍。我們快速分泌出我們的武器——一種黃色的液體。液體極刺鼻的氣味令敵人倉皇退卻，我們則為我們的成功反擊歡呼雀躍!但不一會(huì)兒，又有變色龍來襲，我們就使出了絕招——裝死!我們不約而同地把腳收在肚子下，從樹上落到地上，躺下裝死，我們這招百試百靈，把敵人瞞住了，等敵人走后，我們又歡呼起來!我們回到家，已經(jīng)是中午了。我躺在地上享受著日光浴，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我被一陣歡呼聲吵醒，原來又要去覓食了。

晚飯后，我看著那輪皎潔的明月，閉上了眼睛，模模糊糊地飛進(jìn)了我的童話世界，開始了奇妙而有趣的旅行

四年級(jí)想象作文【篇7】

假如我長(zhǎng)大以后，我成為了一個(gè)服務(wù)員。我會(huì)盡心盡力地為各位顧客服務(wù)，無論那個(gè)顧客態(tài)度是否好壞，我都愿意承受他的責(zé)罵。我會(huì)盡自己的力去做好每一件事，我希望幾乎都不會(huì)被搞砸。我會(huì)誠心誠意地尊重老板，按照他的指示去做，絕對(duì)不會(huì)拖拖拉拉。

假如我長(zhǎng)大以后，我成為了一位老師。我會(huì)溫柔地對(duì)待每一位同學(xué)，不會(huì)讓他們受到心靈或是身體上的傷害。我會(huì)用心去做好一個(gè)所謂的老師，在任何人的面前不會(huì)顯得高端，只是在任何人眼里都算是優(yōu)秀。我會(huì)去舉行各種的活動(dòng)，去讓孩子們接近大自然。

假如我長(zhǎng)大以后，我成為了一位服裝設(shè)計(jì)師。我會(huì)細(xì)心地設(shè)計(jì)圖紙，不會(huì)有馬馬虎虎的現(xiàn)象。我會(huì)請(qǐng)來心靈手巧的婦女親自來編織衣服，我會(huì)認(rèn)真地監(jiān)督，不會(huì)去偷懶。我會(huì)每一天都檢查衣服是否有問題，衣服是否不符合要求等等，我會(huì)去做到最好，給別人做榜樣。

假如我長(zhǎng)大以后，我成為了一個(gè)護(hù)士。我會(huì)微笑著接待每一批病人，讓他們康復(fù)完全。我會(huì)非常仔細(xì)地做檢查，絕對(duì)不會(huì)有半點(diǎn)缺陷。我會(huì)關(guān)心地詢問他們的病況，讓他們感覺到溫暖。

假如我長(zhǎng)大以后，我成為了一個(gè)女警察。我會(huì)接到訊息后快速地趕到現(xiàn)場(chǎng)去處理問題。我會(huì)英勇地與小偷作戰(zhàn)。我會(huì)冷酷地給犯人拷上手銬，讓百姓們永得安生。

假如我長(zhǎng)大以后，一事無成，那么我會(huì)成為什么呢..？所以最主要的，還是得靠現(xiàn)在。同學(xué)們！努力吧！

四年級(jí)想象作文【篇8】

洛克王國(guó)里，大家正在進(jìn)行魔法學(xué)院的新人典禮，魔法學(xué)院里人山人海。

格里芬院長(zhǎng)正在為新生致辭：“親愛的學(xué)生們，我是魔法學(xué)院的格里芬院長(zhǎng)，很榮幸……”

“轟隆”一聲巨響穿透了洛克王國(guó)，相信大家已經(jīng)知道了，這就是使用麥基爺爺?shù)拇┰狡鞯臅悦?。曉明這時(shí)已經(jīng)躺在了體育場(chǎng)上。霎時(shí)，魔法學(xué)院人山人海的操場(chǎng)已經(jīng)變得空無一人了，所有的人都到了體育場(chǎng)上。

洛克也來到了體育場(chǎng)，看看這到底是怎么回事。

曉明漸漸蘇醒了，發(fā)現(xiàn)自己就躺在洛克王國(guó)的體育場(chǎng)上，自己也很驚訝，心想：看來麥基爺爺?shù)臋C(jī)器真的發(fā)出作用了，這里就是我非常向往的洛克王國(guó)呀！

洛克擠到了最前面的一排，問曉明：“你好，你叫什么名字？我叫做洛克，是魔法學(xué)院的學(xué)生，希望能和你這樣神奇的人做個(gè)朋友，可以嗎？”

曉明望了望洛克，已經(jīng)看出了洛克崇拜的眼神，看了看附近的人，臉紅了——這是他第一次在這么多人的面前，尤其是最喜歡的人物面前出這么大的丑，心里很是不高興，他還是回答了洛克的話：“你好，洛克，我叫做曉明，呃，來自……”

四年級(jí)想象作文【篇9】

如果我成為了一棵“大樹”，我會(huì)盡我最大的能力來幫助那些需要幫助的人……

如果我成為了一棵“大樹”，在暖洋洋的春天里，我會(huì)讓我的枝葉全部蘇醒，讓我的身體變得枝葉繁茂，讓人們感到寒冷的冬天已經(jīng)離去，萬物蘇醒的春天已經(jīng)到來。如果我生長(zhǎng)在繁華的都市里，我會(huì)盡我最大的能力讓這個(gè)城市再多一份生機(jī)……

如果我成為了一棵“大樹”，在酷熱的夏天里，我會(huì)讓我的身軀遮擋住強(qiáng)烈的陽光，讓我的身體成為一小片陰涼地，我看到那些弟弟、妹妹、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們都陸陸續(xù)續(xù)的來這乘涼。一會(huì)兒，兩個(gè)爺爺?shù)竭@兒下象棋；一會(huì)兒幾個(gè)奶奶來這里打麻將，一會(huì)兒，一些叔叔阿姨們?cè)谶@打牌……

如果我成為了一棵“大樹”，我會(huì)在狂風(fēng)怒喊的秋天里，盡我最大的努力，讓這片荒地少刮走一些泥土。讓那些動(dòng)物們能在我身邊避風(fēng)，不再讓它們覺得秋天的風(fēng)，是那么地刺骨，給它們一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的溫暖……

如果我成為了一棵“大樹”，在大雪紛飛的冬天里，我會(huì)讓那些冬眠的動(dòng)物睡在我的樹洞里，讓它們感到冬天不再那么寒冷，讓它們覺得在我的洞里，是那么地溫暖如春，是那么的舒適……

如果我成為了一棵“大樹”，我要盡我最大的能力為它人服務(wù)，無論春夏秋冬，無論天氣多么溫暖，多么炎熱，風(fēng)多么大，雪多么厚，我都會(huì)盡心盡力地幫助你……

四年級(jí)想象作文【篇10】

會(huì)議結(jié)束后，我老是在冥思苦想如何制作模型——因?yàn)槲译m然會(huì)做點(diǎn)針線活、手工什么的，但要我使起錘子、刨子、刻刀這些工具，可是比登天還難。

回到家，我一直悶悶不樂。“到底怎么辦呢？”我坐在書桌前，望著面前的機(jī)器娃娃，皺起了眉頭。

“有了！”我突然高興得跳了起來——我有一個(gè)大表哥，他學(xué)過篆刻和機(jī)器人，心靈手巧，會(huì)做好多東西。找他不就好了？

機(jī)會(huì)終于來了：爸媽要帶我去大表哥家吃飯！耶！

我們匆匆忙忙地到了大表哥家，大姨媽非常高興，一會(huì)兒端茶送水一會(huì)兒洗水果，親熱得不得了。但我就像一個(gè)塑料玩具一樣，沒有一點(diǎn)感覺。

開飯了，桌上的美味真多呀：有炸蝦、烤鵝、豬排、蔬果沙拉、羅宋湯……可我卻沒胃口，當(dāng)這些美食進(jìn)嘴后，味蕾根本沒有嘗到味道——想模型想得太認(rèn)真了。

我早早地下了餐桌，向大表哥做了幾下我們的求人暗號(hào)，大表哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，做了一個(gè)OK的暗號(hào)，也跳下了餐桌。

我把大表哥連拉帶扯地帶進(jìn)了他的“總統(tǒng)套房”，坐在了小沙發(fā)上，把事情告訴了大表哥。

“哦，怪不得我覺得你今天臉色不對(duì)?！贝蟊砀缛粲兴嫉卣f，“既然你不會(huì)制作模型，那可以制定學(xué)校的規(guī)矩呀！”

“可別人都在做模型，我就寫張紙，不大好吧?！薄拔覀兛梢赃M(jìn)行演練啊！”大表哥就是聰明，想了一個(gè)新招。

“那這么著吧：我們做幾個(gè)小機(jī)器人，把它們放進(jìn)模型里，然后讓它們進(jìn)行演練?！蓖?，大表哥也太厲害了吧！大表哥萬歲！

“趕緊開做吧！”我興奮極了。大表哥把我領(lǐng)進(jìn)了他的制作室，沒多久，大表哥就拿了好多鐵皮、鐵塊、工具，開始“乒乒乓乓”“ 滋啦滋啦”地干了起來。味道可真大呀，但我依然站在一邊充當(dāng)助手——幫大表哥遞工具，幫大表哥控制燒鐵的火候。很快，十幾個(gè)可愛的小機(jī)器人就誕生啦！

我接過大表哥手上的小機(jī)器人，和爸媽一起高高興興地回家了。

四年級(jí)想象作文【篇11】

世上的熊，有多種多樣。在一個(gè)地方，生活著559只愛心熊。

愛心熊和普通的熊差不多，皮毛是像巧克力的棕色，眼睛是藍(lán)色的，像小河一樣清澈，鼻子扁扁的，像塊餅干。四肢有力，像一個(gè)大力士。尾巴和兔子一樣--長(zhǎng)不了。但是有一點(diǎn)和其它的熊不一樣，因?yàn)樗亩亲邮且粋€(gè)醫(yī)藥箱，里面什么都有。

前天的黃昏，我碰見了一只愛心熊，它正在織衣服。我跑過去，手不小心被草劃傷了。所以，我焦急地喊到：“你能幫我治療一下我的手嗎？”

它歡快地回答：“好呀，好呀！”

它先震了一下身子，醫(yī)藥箱便開了。它瞄了一眼我的傷口，拿出了兩個(gè)棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點(diǎn)消毒液，輕輕地抹在我的傷口，又用球沾了一點(diǎn)清涼水，化開藥丸給我喝。藥真靈，傷口不一會(huì)兒就消失了，而且整個(gè)過程中沒有感覺到一點(diǎn)痛。我開心地手舞足蹈，向它道謝，“太感謝你了！”然后從背包里翻出了一盒蜂蜜給它，正要回去……

愛心熊突然叫住了我，“城里生病的人很多，我可以和你一起回去嗎？”

我爽快地答應(yīng)了。

于是我?guī)鼇淼搅顺鞘?，幫助了許多受傷的人，我也想成為和它一樣有愛心的人。

四年級(jí)想象作文【篇12】

大家是不是都希望自己能住在一間很大的房子里呢？可是，很多人因?yàn)榻?jīng)濟(jì)能力不足，沒有辦法入住這樣的房子。但是，到了2115年，世界上所有人都會(huì)擁有一間很大的房子，一起來看看吧！

這種房子的大門用指紋識(shí)別系統(tǒng)，非常安全。進(jìn)入房子里面，走進(jìn)客廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面非常整潔。原來，房子里有自動(dòng)機(jī)器人打掃?？蛷d右邊是廚房，里面擁有齊全的設(shè)施，還有一個(gè)大電視，電視里儲(chǔ)存了做飯程式，可以教人怎樣做菜。

房子的二樓是臥室，床頭有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，整間房子立刻關(guān)掉所有燈光。如果有需要，還可以逐個(gè)房間單獨(dú)開燈。臥室里有個(gè)浴室，浴室里有個(gè)計(jì)時(shí)器，主任可以在上面調(diào)節(jié)來預(yù)約洗澡時(shí)間。夏日炎炎，你想一回到家就泡上舒服的澡嗎？用手機(jī)預(yù)約洗澡時(shí)間，放好水，回家馬上就可以洗澡了。

這是一間多好的房子呀！我真希望未來的房子能早日出現(xiàn)，而且人人都能住上這種神奇的房子！

想象類作文錦集

我們帶給您的"想象類作文"，作文，是學(xué)生們展現(xiàn)才能和思維的舞臺(tái)和視窗，寫作便是在時(shí)間的長(zhǎng)河中刻下自己的歷程，記錄下自己的成長(zhǎng)之路。一篇佳作會(huì)讓人忍不住多讀幾遍，你是否在作文創(chuàng)作中遇到了困難？

想象類作文 篇1

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”去年圣誕節(jié)，我和媽媽來到大潤(rùn)發(fā)，超市里播放著圣誕歌曲，圣誕樹上懸掛著各種裝飾。我在熙熙攘攘的人流中穿梭著，“?。　蔽彝蝗粡埓笞旖械?。原來，一個(gè)圣誕老人就站在我面前，他笑瞇瞇地從布袋里掏出一根棒棒糖，和藹地說：“小朋友，圣誕快樂喲！”沒等我反應(yīng)過來，他又忙著去招呼下一個(gè)顧客了。我品嘗著棒棒糖的甜味，思緒也漫游開來……

假如我是圣誕老人，我會(huì)怎么做呢？正當(dāng)我思索的時(shí)候，一陣大風(fēng)把我刮到了一個(gè)古怪的屋子前。屋子里靜悄悄的，我小心地走著。這時(shí)，一面大鏡子橫在我的面前。鏡子里的我穿著紅白相間的袍子，頭戴一頂圣誕帽，腳穿一雙靴子，更奇怪的是我還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的'胡須。這是我嗎？突然，一個(gè)低沉的聲音響起：“歡迎你來到魔法圣誕屋，現(xiàn)在，你是一位圣誕老人。我給你一輛車，你要在平安夜將禮物送到孩子們的手上，記住，一定要送到……”說完，聲音就消失了。

夢(mèng)想成真了！我興沖沖地在魔法屋里忙碌起來。當(dāng)我想做漂亮的衣服時(shí)，只要我腦海里想到衣服是什么樣子，那件衣服馬上就出現(xiàn)在我的眼前；每當(dāng)我做完一件禮物的時(shí)候，屋子上的“愛心”兩個(gè)字就會(huì)閃閃發(fā)光；發(fā)完光后，就會(huì)輕輕地降落兩個(gè)金幣。很快，我就做好了所有的禮物。

當(dāng)我打開魔法屋的大門時(shí)，車已經(jīng)等在門口了，兩頭金色的馴鹿在車前站著。我一坐上車，馴鹿立馬就飛奔起來。去哪里送禮物呢？對(duì)，去敘利亞！那里有很多飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的災(zāi)區(qū)。我很快來到了一個(gè)災(zāi)區(qū)，眼前的景象令我瞠目結(jié)舌：房屋倒塌，橋梁毀壞，硝煙彌漫，哀鴻遍野……一切都是那樣凌亂！孩子們睡在草堆旁，他們身上穿著破舊的衣服，蓋著有很多彈孔的棉被。戰(zhàn)爭(zhēng)太可怕了！看到這些場(chǎng)景，我心酸極了，急忙拿出準(zhǔn)備好的衣服和金幣，輕輕一揮，禮物就到了孩子們的身上、手上。我躲在一旁悄悄地看著，當(dāng)孩子們醒來時(shí)，他們又驚又喜，有的穿著漂亮的衣服高興得又蹦又跳，有的把金幣看了又看，激動(dòng)地說：“我可以上學(xué)了！”

“太棒了！太棒了！我成功了！我成功了！”“想什么呢？這么入神！”媽媽輕柔的話語將我拉回現(xiàn)實(shí)。我傻笑了一下，心里默默地說：如果我是圣誕老人，我一定會(huì)去幫助更多需要幫助的人。

想象類作文 篇2

假如我有一對(duì)翅膀，我就會(huì)展翅飛翔。

我會(huì)飛向藍(lán)天，飛到白云身邊，與縷縷白云一起歌唱、跳舞、做游戲。夜晚，與天上那眨巴眨巴著眼睛的小星星一塊兒玩耍，和笑彎了腰的月亮婆婆一塊兒聊天，然后睡在她的懷里，慢慢地進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

我會(huì)飛向遙遠(yuǎn)神秘的宇宙，站在哈雷彗星上，看著包括地球在內(nèi)的九大行星如何圍著熾熱的、巨大的太陽自轉(zhuǎn)。并在我們的地球家園，找到亞洲，找到像大公雞一樣的中華人民共和國(guó)。

我會(huì)飛到天下第一峰--珠穆朗瑪峰，站在珠穆朗瑪峰的山頂，眺望我們美麗而富饒的祖國(guó)，飽覽祖國(guó)的山山水水，看那萬里長(zhǎng)城在云中穿梭，看那青藏高原比天空還遼闊……

我還會(huì)飛到祖國(guó)各地的花卉超市，把所有美麗的花都帶到我們可愛的家鄉(xiāng)--青田，讓青田成為花的世界，讓青田成為花的海洋，我們就在這綠色城市里健康成長(zhǎng)……

想象類作文 篇3

再回巡場(chǎng)

2029年，我準(zhǔn)備回到那離開了20年的家鄉(xiāng)——巡場(chǎng)。

在宜賓轉(zhuǎn)車的時(shí)候，我便打了個(gè)的，“去巡場(chǎng)。”。司機(jī)用好奇的眼光看著我，說：“這位兄弟，你如果要去三環(huán)以外，我就建議你去坐公交車，如果要到市中心，那我建議你還是打的快?！蔽毅读艘幌?，想：巡場(chǎng)哪里有什么三環(huán)市中心？想了想，說：“到巡場(chǎng)河邊。

到了巡場(chǎng)河邊，只見巡場(chǎng)河河水清澈見底，河中五彩斑斕的錦鯉在水中游來游去。人們?cè)诤舆呂刽~，一把魚食灑下去，那些魚就爭(zhēng)先恐后的游過來吃魚食，一只只小魚擠來擠去，不時(shí)濺起一朵朵水花，真可愛。小蝦在水里游來游去，揮舞起鉗子，樣子挺威武。

玩了幾天，偶爾看了下自己的鞋子，到現(xiàn)在都還是一塵不染，又往那邊看，耶，擦皮鞋的人都哪去了？我問了一位大叔：“大叔，那些擦皮鞋的都哪去了？”那位大叔用怪異的眼光看著我，說：“哪還有啥子擦皮鞋了哦，早在好多年前就沒得了?！?/p>

看來，我對(duì)巡場(chǎng)的印象該進(jìn)行更新了。

想象類作文 篇4

你們好！我就是傳說中人見人愛的小白云，云稱“小云”，我非常愛幻想。

有一天，我突然心血來潮，莫明其妙地想去周游世界。而我所在地下方是綠色一大片，一望無際。使人一下子就聯(lián)想到“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”碧綠地一片中，是不是有一堆白斑點(diǎn)像毛毛蟲一樣蠕動(dòng)。仔細(xì)一看，原來是一群白羊。當(dāng)我離開這美麗地風(fēng)景前，我還要去求一下風(fēng)婆婆，不然周游世界就是空想。

我來到風(fēng)婆婆面前，用渴望的眼神望著她并說：“風(fēng)婆婆，我…想…出去玩一下，您送我一程，助我一臂之力行嗎？”風(fēng)婆婆和藹地說：“好呀，你等一下，我該帶上微風(fēng)妹妹去工作，不然大地媽媽回生氣的?！蔽腋吲d地一蹦三尺高。不一會(huì)兒，風(fēng)婆婆就拖著微風(fēng)妹妹去工作。微風(fēng)妹妹強(qiáng)詞奪理地說：“現(xiàn)在已經(jīng)不在和從前一………”還沒等微風(fēng)妹妹的話說完，風(fēng)婆婆就已經(jīng)把微風(fēng)妹妹帶上旅程了。

“呼呼……”耳旁響起了一陣風(fēng)。??！我尖叫起來，一個(gè)個(gè)大氣筒不斷吐出一圈又一圈的“黑餅干”，嗆的我只流眼淚。咦，那是什么？一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小黑點(diǎn)不斷地蠕動(dòng)著。旁邊地溪水已經(jīng)混濁不清。不對(duì)呀，原來清澈見底的小溪上哪去了？為什么這里會(huì)有“黑餅干”唉，在我記憶朦朧的時(shí)候并不是這個(gè)樣子的。一條清澈見底的小溪緩緩流向遠(yuǎn)方，不斷發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，這是怎么回事？這里與原來截然不同，我慘不忍睹傷心地催了催風(fēng)婆婆，快點(diǎn)前進(jìn)。

也不知過了多久，黃黃的一片，令人單調(diào)無味。我沒見過呀，在我記憶的腦海里沒有這里呀。這時(shí)微風(fēng)妹妹發(fā)話了：“這叫沙漠，是沒有樹木的，這是人類自做自受?！甭牶螅腋鼈牧?，我想到一個(gè)令我滿意的地方，我再次催了風(fēng)婆婆。

?。∵€是個(gè)鬼地方。一只鳥兒也沒有，幾輛拖拉機(jī)推倒大樹，然后運(yùn)走，剩下的便是一塊荒涼的土地。

唉，人類啊，你們什么時(shí)候能還我們一個(gè)令我們滿意的天地！

想象類作文 篇5

轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我成了一個(gè)聞名遐邇的科學(xué)家，發(fā)明了許許多多稀奇古怪的東西。其中，我最喜歡的是剛剛發(fā)明的“全功能賽車”。

我本人特別喜歡探險(xiǎn)，但又不能去海底和太空，因此就發(fā)明了一輛“全功能賽車”。

這輛“全功能賽車”，它的形狀跟平常的賽車差不多，顏色是金黃色的，可以潛水、飛行和轉(zhuǎn)移。比起其他車來，功能先進(jìn)多了……

若是你要去遠(yuǎn)方，只要你說出你要去的地方，坐上車按一下啟動(dòng)按鈕，一眨眼就能到達(dá)，它的時(shí)速可達(dá)每秒10萬千米。

這輛汽車會(huì)為我們提供食物，假如你餓了，只要按一下車內(nèi)的食物按扭，說出你想吃的東西，香噴噴的食物就會(huì)出現(xiàn)在你面前。

這輛“全功能賽車”還在車的全身安裝了許多高級(jí)掃描器，到了晚上，如果有小偷或強(qiáng)盜來轉(zhuǎn)悠，汽車就會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)防御功能，并響起警報(bào)，自動(dòng)撥110電話，一會(huì)兒工夫警察就會(huì)到達(dá)，把小偷給抓住，小偷抓住了，它就關(guān)閉警報(bào)。

最絕的是，汽車在功能轉(zhuǎn)換時(shí)會(huì)變色，比如：潛水變湖藍(lán)，飛行變鈦白，轉(zhuǎn)移變煤黑……

怎么樣？我的最新發(fā)明——“全功能賽車”是不是很棒?。?/p>

“嘣——”原來是奶奶打破了我的“夢(mèng)境”，真可惜！——這一切都是夢(mèng)。不過我深信這不是夢(mèng)，而是預(yù)言。

雖然我對(duì)科學(xué)不怎么了解，但我深信蕭伯納的話“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”

因?yàn)槲蚁嘈?，在不久的將來，這樣的賽車肯定會(huì)出現(xiàn)。

夢(mèng)想象作文集錦

好的作文需要不斷的積累和不斷的練習(xí)，透過寫作我們可以更加深入地了解自己的價(jià)值觀。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照，你是否正在為寫作文犯愁呢？經(jīng)過反復(fù)斟酌我們?yōu)槟尸F(xiàn)了“夢(mèng)想象作文”，請(qǐng)將這篇文章加入你的收藏夾下次再讀！

夢(mèng)想象作文【篇1】

生命之長(zhǎng)如浩渺星河，綿綿無可斷絕。生命之須臾如蜉蝣瞬息，朝生暮死。生命的丈量在于時(shí)間與空間的延亙，若我與愛因斯坦相悖，站在生命的終結(jié)，那時(shí)間與空間的丈量應(yīng)當(dāng)如何起步？

這僅是一個(gè)少兒狂夢(mèng)。但時(shí)間的回逆常在我的腦中閃現(xiàn)。

武俠劇里常說一句落子無悔。在特定階段里，我們面臨著選擇，時(shí)間在決定的瞬息中，停格。選擇很重要，旦選無悔。時(shí)間若重來一次，會(huì)與當(dāng)時(shí)的情況不同嗎？只能說回答很難。假如回逆時(shí)間，能做的不過是更加堅(jiān)定了選擇，更加明了自己到底想要什么。無數(shù)歷史的節(jié)點(diǎn)證明了這點(diǎn)。李清照嘆項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，但卻“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”。他在垓下之戰(zhàn)中打敗劉邦，選擇用自刎告別這個(gè)世界，告別虞姬，告別他的鴻圖霸業(yè)。無數(shù)人為此扼腕嘆息。從前意氣風(fēng)發(fā)，肆意飛揚(yáng)的項(xiàng)羽此刻定無法想象竟會(huì)遇到這種情況。但，斯人已逝，塵埃既定。假如時(shí)間回逆，也只嘆一句落子無悔。

“如果提前了解了你們要面對(duì)的人生，不知你們是否還會(huì)有勇氣前來。”電影熒幕里的一生可以是一瞬。在既定的故事走向中，沈光耀面對(duì)母親的勸阻停滯了腳步，但最終在國(guó)家的危亡時(shí)刻，他毅然決然地選擇當(dāng)飛行員。在炮火喧囂中以己身為攻，墜落在海里，結(jié)束了他短暫的生命。沈母的苦口婆心“我不想你還沒想好如何過這一生，就連生命都沒了。”一語成讖。言語猶在耳，若時(shí)光往逝，沈光耀的抉擇是否堅(jiān)定如一？但我懂善良如他，執(zhí)著如他，假如時(shí)光回逆，他的飛行之路必然高歌前行。就像電影里所說：只問敢勇，無問東西。

時(shí)間是一往無前，永不回逆的。世俗撥弄著浮沉人生，強(qiáng)大的命運(yùn)，讓你不敢生出改變的念頭。其實(shí)只需堅(jiān)定自己的選擇，無論結(jié)果，只問盛放，只問初心，只問敢勇，無問東西，就能活出自己的俊秀歲月。

假如時(shí)光回逆，堅(jiān)定所能堅(jiān)定之事，且歌且行，我亦浩然；

假如時(shí)光回逆，抉擇所能抉擇之事，洪波翻涌，我亦無懼；

假如時(shí)光回逆，執(zhí)著所能執(zhí)著之事，一往無前，我亦無悔。

夢(mèng)想象作文【篇2】

望著天空漂浮著的白云，我想飛上天空，和它們作伴；看著半空中飛翔的鳥兒，我想和它們一起嬉戲，玩耍。但是，如果你問我最想干什么，我會(huì)悄悄地告訴你，我想當(dāng)一名小偷。你大概會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)壞孩子，那你可誤會(huì)我了，且聽我慢慢道來緣由吧！

假如我是小偷，我會(huì)偷走別人的沮喪。你瞧，我弟弟陽光還因?yàn)槠谥锌荚嚊]有考好而沮喪。哈哈，到我大顯身手的時(shí)候了。我一聲不響的從弟弟身邊走過，偷走了他的沮喪，使他恢復(fù)了信心：“沒關(guān)系，只要我繼續(xù)努力，下次一定會(huì)考好的?！奔偃缥沂切⊥担一仡^走別人的嫉妒。這不，我的好朋友李啟科又在嫉妒徐毅成的分?jǐn)?shù)比他高。我會(huì)悄悄的從李啟科身邊走過，偷走了他的嫉妒，使他學(xué)會(huì)欣賞別人，正視自己的不足，慢慢改變自己的缺點(diǎn)。假如我是小偷，我回頭走別人的放棄。放學(xué)回家了，我和弟弟在房間寫作業(yè)。弟弟又碰到一道不會(huì)做的題目，他想了很久，還是沒有一點(diǎn)頭緒。正當(dāng)他想放棄的時(shí)候，我飛快的奔了過去，偷走了他的放棄。頓時(shí)，弟弟心平氣和的思索，畫圖分析，終于將那道難題解開了。

假如我是小偷，我會(huì)偷走別人的擔(dān)憂，偷走別人的邪念，偷走別人的孤單，偷走別人的驕傲，偷走別人的憤怒，偷走別人的埋怨，偷走別人的悲傷。

夢(mèng)想象作文【篇3】

現(xiàn)在是20xx年，發(fā)展的速度可真是快呀！現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了30xx年。

30xx年的高科技很多很多，多到說不盡，那么今天我們就來介紹一下未來的房屋吧！20xx年的那些房屋頂多頂多有只有指紋的輸入和密碼輸入這個(gè)防盜器具，但是到了這個(gè)年代那可就是與眾不同了，不再是20xx年的那么簡(jiǎn)陋了，現(xiàn)在的房屋，有自動(dòng)的人臉識(shí)別器，你要站在規(guī)定的區(qū)域幾秒鐘，等待人臉識(shí)別器對(duì)你的臉部進(jìn)行掃描，如果臉部不符合的話，你就是用原子彈也炸不開的，進(jìn)入了屋內(nèi)之后，氣溫動(dòng)感器會(huì)根據(jù)你現(xiàn)在身上所擁有的溫度，進(jìn)入讓你感到愜意的溫度，十分舒適。

不知這樣呢！燈、窗、門等，他們都是使用語音控制的，不需要手動(dòng)，電視也是一般，他沒有遙控器，有特定所制造的語音系統(tǒng)，也沒有節(jié)目頻道，你想看什么，直接給電視說一聲就行了，完全不需要多余的力氣，這是多么的省事呀！還有棉被，這個(gè)也是智能的，他會(huì)根據(jù)春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)而不斷的變化棉被的溫度！

我相信，如果我們?cè)倥Γ@些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想象作文【篇4】

明天又有作文課了，可把豆豆急壞了。就在他愁得抓耳撓腮時(shí)，收音機(jī)里播出了一條新消息：奇跡公司專為青少年兒童開發(fā)出了一臺(tái)高科技作文機(jī)，有了它再也不怕寫作文了。

豆豆一聽到這則消息便打算向媽媽要錢買作文機(jī)：“但愿我不會(huì)從希望變成絕望”豆豆心想。來到媽媽跟前，豆豆好話說了一籮筐，總算是打動(dòng)了媽媽。拿了錢，豆豆直奔奇跡公司，不一會(huì)兒便抱回一臺(tái)有電話機(jī)那么大的作文機(jī)。

回到房間，豆豆首先拿說明書研究了一遍，便急忙拿出作文機(jī)要試一試。

為了驗(yàn)證真假，豆豆按下了黑色按鈕，以《我的爸爸》為題要讓作文機(jī)寫。題目報(bào)完，只聽作文機(jī)開始嗡嗡作響，豆豆本以為作文機(jī)正在寫作文，但事實(shí)讓豆豆很快打消了這個(gè)念頭。只聽見作文機(jī)發(fā)話了：“小主人，請(qǐng)告訴我你的爸爸身高、體重是多少？頭發(fā)什么顏色，有多少根？胡須什么樣子，多少根？長(zhǎng)什么樣……”一連串的問題問得豆豆頭都大了。

豆豆大喝一聲：“你有完沒完了？讓你寫個(gè)作文哪兒那么多廢話，真是麻煩”。作文機(jī)不緊不慢地說道：“小主人，你不回答我的問題，我怎么幫你寫一篇美文來呢？你要是不耐煩，我這兒倒是有幾篇現(xiàn)成的”。豆豆一聽，大喜：“那快給我瞧瞧?！辈灰粫?huì)兒，豆豆便接到了一篇寫得密密麻麻的作文，上面寫著：“我的爸爸是一名教師，他長(zhǎng)得高高的，總是一臉的笑意……”寫得還不賴，可以當(dāng)成自己寫的蒙混過關(guān)了，豆豆心想。

第二天，豆豆把作文機(jī)偷偷拿到學(xué)校放在抽屜里，等確認(rèn)沒人發(fā)現(xiàn)后，他才放下心來。老師在黑板上寫上題目，“我的XXX”豆豆打開抽屜，按下黑色按鈕，悄聲說道：“《我的XXX》，快寫！”第二節(jié)課下課后，豆豆偷偷把作文夾在本里交給了老師。

又一節(jié)課過去了，老師把豆豆叫到辦公室，說：“看看你寫的是什么？”豆豆疑惑地拿起扔在桌上的作文，只見上面寫著《我的懺悔錄》，我是一個(gè)殺人犯，馬上要被槍斃了，我真是該死……這個(gè)作文機(jī)，真是太搗蛋了，豆豆心想。

自此之后，豆豆再也不依賴作文機(jī)了，開始廣泛閱讀書籍，勤練筆了。

夢(mèng)想象作文【篇5】

20xx年的3月5日，春風(fēng)和煦，在洛陽大劇院，將要舉辦一場(chǎng)全國(guó)矚目的獨(dú)唱音樂會(huì)，而這場(chǎng)音樂會(huì)的主角就是我。

為了今天演出的成功，我做了充分的準(zhǔn)備，因?yàn)椋@是我第一次舉辦個(gè)人音樂會(huì)，也是我全國(guó)巡回演出的第一站，特意選在了家鄉(xiāng)洛陽，還邀請(qǐng)了我二十年前的小學(xué)同學(xué)來助威，他們作為親友團(tuán)在第一排就坐，看著一張張似乎熟悉的面孔，想象著他們已經(jīng)是小提琴家、科學(xué)家、老師……這可是我們的二十年來第一次小學(xué)同學(xué)大聚會(huì)，因此，今天的演出可謂是別開生面。

9：00整，節(jié)目主持人宣布音樂會(huì)開始，他介紹了將要演出的曲目。我首先演唱了我的成名曲《年輕的心》，現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

演唱會(huì)場(chǎng)時(shí)而歌聲四起，時(shí)而掌聲雷動(dòng)……當(dāng)演唱完第五個(gè)曲目時(shí)，我邀請(qǐng)了小學(xué)同學(xué)劉彧媛來為大家表演舞蹈，如今她已是中國(guó)著名的舞蹈家了，特意從X國(guó)巡回演出現(xiàn)場(chǎng)趕回來為我助興的，同時(shí)她還要為明年的奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備，因?yàn)樗敲髂陫W運(yùn)會(huì)開幕式上唯一一個(gè)獨(dú)舞演員。她隨著節(jié)拍翩翩起舞，精彩的演出引來了雷鳴般的掌聲。

接下來是個(gè)互動(dòng)節(jié)目，我的同學(xué)酒衷豪走上了舞臺(tái)，他現(xiàn)在可是一個(gè)舉世聞名的大作家了，二十年來，他辛勤寫作，剛剛獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名，可真是一個(gè)天大的好消息呀！他把有他親筆簽名的的新書《二十年前的我們》獻(xiàn)給了每一位同學(xué)，這也是他的得意之作。他還做了簡(jiǎn)短精彩的演講，號(hào)召大家一如既往地多讀書，讀好書，并以自己從小學(xué)就開始的閱讀，一步步走向成功的經(jīng)驗(yàn)，告訴小學(xué)生一定要多讀書……

音樂會(huì)精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，我為大家奉獻(xiàn)了一首首動(dòng)聽的歌曲。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們小學(xué)時(shí)的班主任孔老師手捧鮮花在同學(xué)們的簇?fù)硐陆〔阶邅恚廊荒敲茨贻p，那么漂亮，臉上洋溢著幸福的笑容，我們每一個(gè)同學(xué)的眼里都閃著晶瑩的淚花，跑上去親切的擁抱了孔老師……，這令人激動(dòng)的場(chǎng)面贏得了經(jīng)久不息的掌聲，將演唱會(huì)推向了高潮。這時(shí)，優(yōu)美的旋律再次響起，我們和在場(chǎng)的觀眾一起合唱了《再過二十年，我們?cè)傧鄷?huì)》……

時(shí)間一分一秒的過去了，演出結(jié)束了，臺(tái)下的觀眾久久不愿離去，臺(tái)上的我們更是激動(dòng)，我們手拉著手，有訴說不完的話……

夢(mèng)想象作文【篇6】

一、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審題立意：

時(shí)下浮躁的娛樂行業(yè)流行一種所謂的“炒作”，方法無奇不有，花樣迭出，這種情況讓人想起了挪威著名小提琴家歐雷?布爾的故事。

年輕的他在歐洲巡回演出時(shí)好評(píng)如潮，但米蘭著名評(píng)論家在報(bào)紙上寫到：“他是一位未經(jīng)正式訓(xùn)練的音樂家。如果他是一顆鉆石的話，他還處于粗糙、未經(jīng)雕琢的狀態(tài)?！泵鎸?duì)這種情況，年輕的歐雷至少有兩種選擇：一是置之不理，因?yàn)檎f他好的聲音太多了；一是用時(shí)下流行的“炒作”，打官司。但是歐雷卻選擇了聽取評(píng)論家的建議，并根據(jù)評(píng)論家的意見，苦心鉆研技藝，面壁十年，終于在２６歲時(shí)成為世界級(jí)著名小提琴家。

審題立意：

二、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審題立意：

有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物，最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣，放在水里卻沉到水底的植物，他想這肯定是寶物，就滿懷信心地把香木運(yùn)到市場(chǎng)去賣，可是卻無人問津，隔壁的木炭總是很快賣光，開始還能堅(jiān)信自己的判斷，可是最終改變了想法，把香木燒成木炭，結(jié)果很快一搶而空，他很高興，回去告訴他父親。父親卻老淚縱橫。原來，青年燒成木炭的香木，正是這個(gè)世界上最珍貴的樹木——沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價(jià)值就超過了一車的木炭。

審題立意：

三、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的 審題立意：

有一位郵差，長(zhǎng)年奔波在鄉(xiāng)村的道路上，日復(fù)一日地將憂傷悲喜送到村民的家中。從郵局到村莊的這條道路，十分荒涼，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土。這位郵差已經(jīng)在這條路上奔波了近二十年，一想到自己還要在這條無花無樹的路上踩著腳踏車度過他的人生時(shí)，他的心情就低落到了極點(diǎn)。

有一天當(dāng)他經(jīng)過一個(gè)花店時(shí)，心里一動(dòng)，走進(jìn)去買了一把野花的種子，從第二天開始，他把這些種子撒在了自己每天都要來往的路上。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……他不斷地撒下種子，沒多久，荒涼的道路兩旁，竟開起了許多美麗的小花；一年四季，季季繁花。

審題立意：

四、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審題立意：2012年安徽高考作文題：

某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。

審題立意：

五、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審 題立意：

有一位年輕農(nóng)民，第一次種植水稻，為了讓他們長(zhǎng)得茂盛，獲得糧食大豐收，他就拼命地施肥。開始，水稻長(zhǎng)勢(shì)確實(shí)很好，但夏日的一次暴風(fēng)雨后，這片長(zhǎng)勢(shì)良好的水稻全部倒伏，最后，非但沒有能夠增加產(chǎn)量，還差點(diǎn)顆粒無收。

審題立意：

【我的疑問】

【范文】

馬不停蹄，人不止步

倘若你年紀(jì)輕輕，事業(yè)有成，家庭美滿，在城市里闖出一番自己的小天地，你是否會(huì)選擇毅然決然地放下這一切，回到家鄉(xiāng)？（設(shè)問開頭，在第2段巧妙引出材料）

幾位年輕的營(yíng)養(yǎng)師正是這般義無反顧地回到家鄉(xiāng)，承包下魚池、農(nóng)田，更是充分利用網(wǎng)絡(luò)，推銷產(chǎn)品。然而，他們甚至不滿足于這般難能可貴的突破，還謀劃著張羅“農(nóng)家樂”。（“不滿足”三字已隱約點(diǎn)出中心論點(diǎn)）

這不禁讓我重新思考我們追逐的方向。當(dāng)年輕的營(yíng)養(yǎng)師們?cè)诔鞘欣锎蚱聪乱环莼鶚I(yè)時(shí)，無疑是完成了他們最初的夢(mèng)想。然而，這并不是他們的終點(diǎn)。帶著在城里積累下的經(jīng)驗(yàn)，財(cái)富和知識(shí)，他們殺回農(nóng)村，又開拓了一番新的事業(yè)。這，仍然不是終點(diǎn)。（此段對(duì)材料進(jìn)行分析。本文的觀點(diǎn)不是架空的，而是從對(duì)材料的分析中得來的。）

對(duì)他們來說，成功意味著馬不停蹄地奔向下一個(gè)目標(biāo)，意味著永不止步。對(duì)于我們來說，就是如此。（承接上段，開始引申，第一個(gè)層次。）

不妨看看被黑格爾稱作騎在馬背上的世界靈魂拿破侖。在土倫之戰(zhàn)一舉成名后，贏得軍階的他在巴黎迎娶了自己美麗的新娘，巴黎的紙醉金迷并未留住他，新婚三天的他又踏上了新的征程。試想，在第一戰(zhàn)便贏得天下威名的拿破侖是何等地春風(fēng)得意馬蹄疾。榮華富貴，錦衣玉食，香車美人唾手可得，對(duì)于出身沒落貴族的他無疑是巨大的成功。然而，他選擇了一路前行，永不止步，他的威名響徹了整個(gè)世界，直至今日仍余音不絕。不得不說，不斷成功，永不止步才是他余威震于殊俗的真正原因。（結(jié)論句）（拿破侖的例子非常恰當(dāng)，尤其關(guān)注這里的敘述，無一字不緊扣觀點(diǎn)。此處的語言，化用詩句、活用課文名句、整散結(jié)合，相當(dāng)靈活。）

營(yíng)養(yǎng)師們通過產(chǎn)品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值推銷產(chǎn)品，這是在老本行里摸爬滾打，而請(qǐng)客人參觀的計(jì)劃卻又是他們對(duì)自我的不斷突破。（第二個(gè)層次，觀點(diǎn)依然是由材料而來的。）

前柯達(dá)集團(tuán)的總裁葉鶯正是這樣一位傳奇的女性。從記者到外交官，再到跨國(guó)公司總裁。這些看似沒有絲毫關(guān)聯(lián)的職業(yè)卻被她傳奇般地一一詮釋。在旁人為其感慨喝彩之時(shí)，在一次訪問中，她道出了其中玄機(jī)。在每一種工作中，都能收獲寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。而每一次全新的工作更是給自己不斷突破和挑戰(zhàn)。運(yùn)用自己之前的收獲，再收獲新的經(jīng)驗(yàn)，這才是人生中最大的成功。由此可見，在不止步的同時(shí)收獲新的突破，更是我們需要追求的。（結(jié)論句）（依然關(guān)注對(duì)事例的敘述怎樣扣分論點(diǎn)）

畢淑敏曾說，生活本身是個(gè)中性的存在。在生活這塊白絹上，你是想畫上寥寥數(shù)筆，還是濃墨重彩？答案已經(jīng)明了。馬不停蹄，永不止步，我們才能不斷實(shí)現(xiàn)成功！（結(jié)尾以名人之語作結(jié)，再拋一個(gè)論據(jù)，同時(shí)又是主題的升華。）

職 業(yè)與事業(yè)

生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人。在生命之河的左岸是職業(yè)，在生命之河的右岸是事業(yè)。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭，才得以見證那彼此輝映又截然不同的風(fēng)景。

職業(yè)與事業(yè)的第一個(gè)岔路是為“生存”還是為“生活”。從事職業(yè)的人就好比城里的營(yíng)養(yǎng)師，生活安定，事業(yè)有成，但僅僅是營(yíng)養(yǎng)師而已。而追求事業(yè)的人就不一樣了，他是為追尋自己的生活方式而活著。新東方總裁俞敏洪，原來是北大的英語系教師，他不安于老師的職業(yè)，而是在創(chuàng)辦新東方的事業(yè)上付出智慧、艱辛和精力，由此他獲得了社會(huì)的認(rèn)同，被譽(yù)稱為“留學(xué)之父”。創(chuàng)業(yè)成為他的生活方式，獲得了自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。忙碌的職業(yè)與愉快的事業(yè)，你更想得到誰呢？

職業(yè)與事業(yè)的第二個(gè)岔路在于是為己還是為人。營(yíng)養(yǎng)師生活富足，滿足了一家的生活享受；而回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民卻不然，在承包的魚池和農(nóng)田中更多的鄉(xiāng)人獲得生活的來源，連城里的顧客也享受著新農(nóng)村“田園牧歌”式風(fēng)光。像成龍作為家喻戶曉的演員，憑著他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神，演繹了精彩的藝術(shù)人生；作為公眾人物，他對(duì)國(guó)家的情感和對(duì)社會(huì)的愛心影響著他人，在最需要的時(shí)候鼓舞著人們的信心，傳遞著人與人之間的溫情。圖職業(yè)和謀事

業(yè)的人，你更崇敬誰呢？

當(dāng)然了，職業(yè)與事業(yè)彼此相依相輔，職業(yè)是追求事業(yè)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造事業(yè)的前提。營(yíng)養(yǎng)師生活安定后，才有資本回鄉(xiāng)承包魚池、樹林為鄉(xiāng)民服務(wù)，才有可能在更高的平臺(tái)上尋求發(fā)展。如同中國(guó)首善陳光標(biāo)，他的“黃埔再生資源利用”企業(yè)發(fā)展好了，才有資本做慈善事業(yè)；慈善事業(yè)帶給他的社會(huì)聲譽(yù)極大地推動(dòng)了他企業(yè)的發(fā)展，職業(yè)與事業(yè)在良性互動(dòng)中前行。試想，如果陳光標(biāo)只滿足于自己的“職業(yè)”，或許他的企業(yè)僅僅維系生存而已，不可能成為而今經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)聲譽(yù)雙豐收的局面。

每一個(gè)淌過生命之河的人，都存在選擇。在我們的成長(zhǎng)歷程中，應(yīng)該先夯實(shí)知識(shí)與技能的基礎(chǔ)，先把“職業(yè)”做好，這是立身之本；當(dāng)自己有能力尋求更大的發(fā)展空間時(shí)，那些事業(yè)成功者就是榜樣，我們可以選擇自己喜歡的生活方式，服務(wù)他人、回報(bào)社會(huì)，登上“事業(yè)”之舟，駛向自己向往的彼岸。

預(yù)習(xí)案

測(cè)試一：

審題方法：

（一）問題立意法（由果溯因）：

任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展，都有其內(nèi)在或外在的原因。因此，閱讀分析材料的因果聯(lián)系，從原因切入立意，是行之有效的方法。

為什么媳婦能挖走石頭？

嘗試、動(dòng)手實(shí)踐、不怕困難、改變心態(tài)。

（二）角度立意法：

爸爸：固守，不去嘗試，畏懼困難。

爸爸這么回答：“你說那塊石頭？從你爺爺時(shí)代，就一直放到現(xiàn)在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時(shí)候，沒事無聊挖石頭，不如走路小心一點(diǎn)?！卑职只卮鹫f：“算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時(shí)候就搬走了，哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在??？”

兒子：只說不做，只想不做。

兒子問：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？”過了幾年，這顆大石頭留到下一代，當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦，當(dāng)了爸爸。

媳婦：嘗試，不怕困難，改變心態(tài)，實(shí)踐。

有一天媳婦氣憤地說：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請(qǐng)人搬走好了。”帶著鋤頭和一桶水，早有心理準(zhǔn)備，可能要挖一天吧，誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來。

石頭：喻困難障礙 。 巨大的外表

立意：

1、 勇于嘗試 （成功源于實(shí)踐）

2、解放思想，敢于創(chuàng)新（打破思維定勢(shì)）

3、生活需要克服困難的勇氣

4、改變心態(tài)，才能改變你的世界

5、放下（心理上的障礙和思想中的頑石）

題目：

1、不要被外表所蒙蔽 （莫讓“外表”欺騙了你、看清本質(zhì)）

2、實(shí)踐出真知 3、從常規(guī)中突破4、心中的頑石5、勇于嘗試6、學(xué)習(xí)應(yīng)迎難而上7、不要讓心受蒙蔽

8、搬走心中的頑石9、阻礙我們前進(jìn)的那塊頑石

夢(mèng)想象作文【篇7】

你覺得托摩車就這幾種功能呀！“當(dāng)然不是！”如果長(zhǎng)大以后我成了科學(xué)家，就讓你大開眼界。

摩托車底下有刺方便快速的走，如果土到輪子的中間，車底的刺就會(huì)把土全部弄到別的地方。

還有呢！插鑰匙的下四個(gè)按鈕是藍(lán)、黑、紅、紫四種顏色。你知道那些按鈕有什么用呢？我就給你介紹一下吧！藍(lán)色按鈕是如果你要下很深很深的水里你就按一下藍(lán)色按鈕，就變成了淺水般。黑色按鈕就如果下雨的時(shí)候沒有傘，自己都會(huì)被淋濕了，所以，你就按一下黑色按鈕就會(huì)變成一把雨傘，這樣你的身上就不會(huì)濕，也不會(huì)被雨淋。紅色按鈕是如果有人正在修這條路防礙你邊，你不用想，就按一下紅色按鈕就可以飛著過了。等到到了你想到的地方。紫色按鈕是可以保待著早上，可以用太陰光的光度，就不用電，晚上，就用月亮光的亮度，就也不用電。但月亮光很少的光度，所以就比較慢。

這就是我發(fā)明的多功能托摩車，你想要嗎？就馬上來吧！

夢(mèng)想象作文【篇8】

在一片遼闊的草地上，一頭黑牛在不安份地東走西顧，它很羨慕自己的鄰居——奶牛。因?yàn)槟膛Ｓ泻诎紫嚅g的外衣，有豐滿的身材，最讓黑牛羨慕的是主人對(duì)它特別的好，喂它最好的草料，它住的房間也比黑牛好，吃飽了也不用干活。而黑牛卻吃不上好的，住不上好的，還要干很重的活。因此，黑?？傁胝覚C(jī)會(huì)改變一下自己境況。

一天，黑牛聽伙伴說美容可以把黑的變成白的、丑的變成美的。于是，黑牛就拼命攢錢，也到美容院做了一回美容手術(shù)，轉(zhuǎn)眼之間美容師就把自己變成了一頭全身黑白相間的奶牛，從此，黑牛過上了無憂無慮的悠閑生活，雖然在主人擠奶時(shí)自己要耍點(diǎn)小花招蒙混過關(guān)，但這總比整天干重活要好的'多，它常常心中竊喜。

有一天，黑牛正和奶牛們?cè)诓莸厣铣圆?，突然天上下起了瓢潑大雨，大家都趕忙往家里跑?；氐郊乙豢?，黑牛身上美容師給上的白色已經(jīng)全都被雨澆掉了，自己又成了一頭黑牛。黑牛的日子也從無憂無慮返回到重活壓身了，而且主人因它弄虛作假也更加不喜歡它了，它的待遇正在每況日下。

整天被重活累得暈頭脹腦的黑牛常常懷念原來的日子，那時(shí)雖然工作也很累，但主人還是很關(guān)照自己的，累了可以休息一下，可現(xiàn)在不干完活，累死它主人也不準(zhǔn)它休息。黑牛不僅仰天長(zhǎng)嘆：唉！弄虛作假害死人吶！

夢(mèng)想象作文【篇9】

嗚嗚.噗呲噗呲瞧，一卷黑煙飄過還伴著難聞的味道，大家知道是什么嗎?我面前開過一輛大貨車，體積龐大還排放著有毒的尾氣，這就是我們身邊天天出現(xiàn)的生活狀態(tài)。

在未來我要運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)來改變這糟糕的狀況，我要設(shè)計(jì)一輛環(huán)保汽車。在未來汽車是大家必不可少的交通工具，那要設(shè)計(jì)什么樣的才能讓大家都能喜歡接受，那我得好好想一想了。

哈哈，有了我要把未來的汽車設(shè)計(jì)成可愛的三根香蕉外形車體，四個(gè)黑色圓滾滾的大輪胎組成平穩(wěn)的汽車底部。這輛車它有五個(gè)好處分別，第一當(dāng)汽車在行駛過程中后面尾氣發(fā)出來的香蕉氣味，對(duì)人體無害，還能凈化周圍空氣帶來清新的香蕉味，第二容量大，車頭和車身采用了空間隔層可以合理擺放貨品和行李。第三汽車后部可以拆卸，可以根據(jù)實(shí)際人數(shù)來添加后面的座椅大小和數(shù)量。當(dāng)然不超過規(guī)定的人數(shù)和重量，否則會(huì)造成超重存在安全隱患的。第四這輛車的加油也很方便，它在后部左右邊都有加油孔，只要輕輕按一下選擇按鍵就可以啦。第五這輛車速度很快而且平穩(wěn)，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)你想要的每小時(shí)公里速度來進(jìn)行安全駕駛。怎么樣這輛車不但獨(dú)特而且很安全吧。

我還把這輛車設(shè)置了一項(xiàng)特殊功能，它能飛，它有機(jī)翼，能夠每小時(shí)300公里的速度到達(dá)目的地，怎么樣很快很方便吧。

現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí)，在不久的未來能把這輛汽車真正的出現(xiàn)在我們的身邊。加油!

夢(mèng)想象作文【篇10】

媽媽，我中大獎(jiǎng)了！，我拿著中了十萬元的刮刮樂彩票，飛奔到媽媽面前，和媽媽分享這個(gè)大驚喜。我們決定用這十萬元坐著郵輪去環(huán)游世界，一定是個(gè)非常好玩又有趣的旅游。

我和姐姐在郵輪上的泳池里游泳，一會(huì)兒蛙式，一會(huì)兒仰式，再來一個(gè)蝶式，真是一大享受；媽媽在一旁做SPA按摩，一臉陶醉的樣子，爸爸則在一邊的高爾夫球場(chǎng)上，努力的揮桿，盡管汗如雨下，爸爸還是滿臉幸福的樣子。不遠(yuǎn)的海上，有兩只大鯨魚和成群結(jié)隊(duì)的小海豚正努力地對(duì)我們打招呼。突然間，天空轟隆隆大響，雷雨交加，我和姐姐驚慌失措，大聲的叫著爸爸媽媽，只聽見聲音愈來愈大、愈來愈大。喔！原來是鬧鐘響了，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。

其實(shí)我是很幸福的，有愛我的爸爸媽媽幫我準(zhǔn)備好了所有的東西，有新的故事書、新的文具、新的衣服，還可以上各式各樣的才藝課程，到不同的地方旅行，好像不缺什么了。所以如果我真的中了十萬元，我想把這些錢送給今天電視上報(bào)導(dǎo)的那個(gè)姐姐。因?yàn)樗齻兗液芨F，爸爸媽媽都生病，沒有書桌、沒有錢、也吃不飽。但是那個(gè)姐姐很用功讀書，用小板凳當(dāng)書桌，平常要幫忙家事還要照顧妹妹，品學(xué)兼優(yōu)，卻沒有錢可以繼續(xù)讀書，這樣真的好可惜，所以我想要幫助她，讓她和我們一樣，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。