沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感

沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感。

經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編的反思和調(diào)整，我們最終完成了最新的“沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感”。如果您認(rèn)為本網(wǎng)頁(yè)有用，請(qǐng)不要忘記將其收藏起來(lái)。閱讀所有的優(yōu)秀名著就像與過(guò)去時(shí)代那些最高尚的人物進(jìn)行交談，我向大家推薦這些作品，它們會(huì)提供給你許多有價(jià)值的東西，并且升華你的精神世界。寫(xiě)讀后感時(shí)，切忌泛泛而談。

沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感 篇1

《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》是“陽(yáng)光姐姐”寫(xiě)的一本少兒文學(xué)作品。文中的語(yǔ)言幽默、詼諧，敘述了一名學(xué)生的一段心路歷程，以及他與好朋友的一個(gè)個(gè)秘密。故事中有飽含道理，令我深有感觸。

《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》這本書(shū)，我讀著讀著仿佛自己就是小故事的主人公，這個(gè)故事美輪美奐的體現(xiàn)了少年時(shí)代的我們，正在對(duì)著成長(zhǎng)充滿美麗的憧憬。

書(shū)中的主人公張小偉是個(gè)六年級(jí)學(xué)生，是一個(gè)“單翼天使”。他在媽媽“學(xué)***”觀念的影響下，變得內(nèi)向、孤單，生活中出現(xiàn)了許多煩惱。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，張曉偉的母親要離開(kāi)小偉去遙遠(yuǎn)的美國(guó)學(xué)習(xí)。

小偉的母親把他安置在一個(gè)好朋友家里，和活潑開(kāi)朗的朱子住在一起。成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，小偉還親切地叫朱子同叫“老朱”。這兩個(gè)男孩之間的友誼有許多秘密：

沉迷于游戲。。。在朱镕基的影響下，張小偉變得自信開(kāi)朗。因此，當(dāng)張小偉面對(duì)那一個(gè)個(gè)秘密、一個(gè)個(gè)考驗(yàn)時(shí)，他“反?！钡剡x擇了努力應(yīng)對(duì)。小偉經(jīng)歷了人生的種種秘密，了解了成長(zhǎng)的許多原因，獲得了溫暖的友誼。

這些有趣的故事，引起了我內(nèi)心的共鳴。

書(shū)中第四第五章說(shuō)道，“游戲狂”老朱把自己的一堆朋友請(qǐng)到家中，與張小偉大玩網(wǎng)絡(luò)游戲“賽爾號(hào)”；在課余時(shí)間里，他們也經(jīng)常一塊玩“魚(yú)兒搶食”等戶外運(yùn)動(dòng)游戲。更令張小偉驚訝的是，他們還有一堆外號(hào)，比如：胡雅雯___“狐貍”······ 它們令張小偉感到吃驚，又感到迷茫。

如果是以前，內(nèi)向的小偉會(huì)把這個(gè)秘密藏在心里，過(guò)著若無(wú)其事的生活。

是的，在我們的每一個(gè)生命中，總會(huì)又一個(gè)又一個(gè)的浪潮，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)，它們是我們成長(zhǎng)不可或缺的一部分。面對(duì)隱藏在心中的秘密，我們應(yīng)該豎起大拇指，自信地面對(duì)。我們不一定要把秘密拿出來(lái)與別人分享，只要我們能勇于面對(duì)自己的內(nèi)心，把自己的想法說(shuō)出來(lái)與別人交流，一切的困難、煩惱往往都能迎刃而解。

因?yàn)閺膭e人的話里，我們可以得到更深的理解，找到正確的解決問(wèn)題的方法，然后增加自信。在消化這些秘密的同時(shí)，我們對(duì)生活、集體和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了如何建立一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界來(lái)抵御外界的各種風(fēng)浪。

那么秘密是什么呢？其實(shí)它是我們心靈深處，一件不可告人的事情，有可能他還是一個(gè)驚喜，一個(gè)感動(dòng)，一個(gè)錯(cuò)誤。我們的心中有許許多多的秘密。

“沒(méi)有秘密的孩子長(zhǎng)不大”因?yàn)槲覀冇辛嗣孛芫蜁?huì)守住它也讓我們從中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)?！稕](méi)有秘密長(zhǎng)不大》讓我們一起回憶那也秘密吧！那么秘密是什么呢？

其實(shí)它是我們心靈深處，一件不可告人的事情，有可能他還是一個(gè)驚喜，一個(gè)感動(dòng)，一個(gè)錯(cuò)誤。

沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感 篇2

我們需要秘密，也許那個(gè)秘密只有自己一個(gè)人知道；我們需要秘密，雖然秘密就像一塊拌腳的小石塊；我們需要秘密，因?yàn)槊孛馨殡S我們每個(gè)人成長(zhǎng)?？墒?，大人們總是愛(ài)干涉我們的隱私，弄得大多數(shù)同學(xué)都失去了童年的歡笑和本應(yīng)該有的小秘密……這本書(shū)中主要講的是“單翼天使”張小偉一直感到很孤單。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓他離開(kāi)了媽媽，和性格開(kāi)朗的朱子同成為了好朋友……這兩個(gè)男生的友情中包含著許多成長(zhǎng)中的“秘密”，包括早戀，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等，張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而這一切，又都成了他成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)的秘密！

讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我和張小偉有很多共同之處。比如張小偉是班里的學(xué)***，我也是老師和同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生；張小偉有被傳得天花亂墜的緋聞，當(dāng)然好學(xué)生都有緋聞，我也一樣，但是聽(tīng)***，這些沒(méi)有證據(jù)的緋聞也就無(wú)視掉了。當(dāng)然，我和張小偉也有許多不同點(diǎn)。

張小偉是一個(gè)單翼天使，但我有一個(gè)溫暖幸福的家；張小偉的睡眠不好，但我像一頭豬，睡到天亮。書(shū)里的內(nèi)容很貼近我們的生活，不禁讓我想到了一個(gè)秘密：這是我跟哥哥還有弟弟三個(gè)人的秘密，哥哥因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲，游戲里的那些裝備都是要充卡后，輸入卡的帳號(hào)和密碼才能買的，他沒(méi)告訴我們這件事之前，已經(jīng)充了很多卡。

后來(lái)，當(dāng)他媽媽發(fā)現(xiàn)后，他讓我和弟弟幫他，并對(duì)此事保密，所以我們總是偷偷地四處轉(zhuǎn)悠。就像書(shū)中的主人公張小偉玩電腦游戲一樣，他害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有很多秘密，也許只有你和你的好朋友姐妹知道。

這些美好的回憶在我們童年的記憶中閃爍。這本書(shū)委婉的講述了“單翼天使”以及青春期孩子們的思想和行為上的不同和困惑。讓我明白了漸漸成熟的同學(xué)們：

應(yīng)該珍惜童年時(shí)光，就像朱自清的《匆匆》里寫(xiě)的“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。也懂得在成長(zhǎng)的道路上，關(guān)鍵是要懂得回首，避免在未來(lái)的道路上跌倒！我相信每個(gè)人都有很多第一，我也不例外。

我也有很多第一，比如第一次競(jìng)選，第一次烹飪，第一次滿分測(cè)試，第一次被老師批評(píng)，我第一次完不成。但在這么多的第一次，最讓我難忘的是第一次挖土豆。 說(shuō)起土豆，大家也并不陌生吧！

每逢夏季來(lái)臨，土豆就開(kāi)始成熟了。記得那天，我去外婆家玩，覺(jué)得無(wú)聊，外公走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)愕教锏乩锶ネ谕炼埂?/p>

”于是，我們拿著工具，來(lái)到了外公種滿土豆的地里。外公真不愧是老手，一鋤頭下去就挖起了許多大大小小的土豆，并且都“毫發(fā)無(wú)損”。看著外公一挖一個(gè)準(zhǔn)，我的手有點(diǎn)癢癢了，我嚷著：

“給我挖一次，給我挖一次?！睕](méi)等外公同意，我就奪過(guò)外公手中的鋤頭，用九牛二虎之力朝地面掘下去，這一掘不小心把地下的土豆掘得“粉身碎骨”了。掘了一會(huì)，我身后留下的都是“殘疾”土豆，不是缺胳膊斷腿的，就是“五馬分尸”的，看上去怪可憐的。

我有點(diǎn)泄氣，不想掘土豆了。這時(shí)，外公好像看透了我的心思，就走過(guò)來(lái)耐心的指導(dǎo)我：“挖土豆可是有訣竅的。

你必須注意觀察。首先，你必須看到有土豆，比如土壤被抬高或裂開(kāi)的地方。那下面一定有土豆。你出發(fā)的地方應(yīng)該離土豆的地方稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣土豆就不會(huì)碎了。”我照外公說(shuō)的去挖，果然一挖一個(gè)準(zhǔn)。

不一會(huì)，身后就留下了一片鵝蛋般大的土豆。我終于學(xué)會(huì)了挖土豆。我感到非常高興。這也是我第一次做農(nóng)活。通過(guò)這件事，我明白勞動(dòng)是有知識(shí)和快樂(lè)的。

沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感 篇3

偉大的革命家孫中山先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。

”可見(jiàn)，書(shū)對(duì)于他來(lái)說(shuō)是多么重要?。∥覀儾灰欢ㄒ駥O中山先生那樣天天讀書(shū)，但我們讀的是興趣，讀的是感覺(jué)。

我性格比較內(nèi)向，不太喜歡與

同學(xué)一塊出去玩，可呆在家又能干什么呢？于是，

爸爸便給我買了一本陽(yáng)光

姐姐伍美珍寫(xiě)的《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》。我看了一會(huì)兒，便愛(ài)上了這本書(shū)。書(shū)中“單翼天使”張小偉一直感到很孤單，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他下定決心離開(kāi)

媽媽，和活潑開(kāi)朗的朱子成為好

朋友……這兩個(gè)男生的

友情中包含著許多成長(zhǎng)中的“秘密”，張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，而這一切，又都成為了他自己成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)的秘密！

每個(gè)孩子心中都有自己的秘密，有時(shí)會(huì)被大人殺死。就拿我來(lái)說(shuō)，

老師讓我們寫(xiě)日記。每次寫(xiě)完日記，我都把它放在書(shū)桌上，媽媽不經(jīng)我同意就把它拿走。但她從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)尊重。在一些秘密被發(fā)現(xiàn)后，這是一種失望。孩子們對(duì)大人失望。我和媽媽分享了我內(nèi)心的想法，她是在我同意后才讀的。

我想，父母想多了解孩子沒(méi)有錯(cuò)，但也要有節(jié)制的去了解，給孩子一個(gè)保存秘密的空間才是。

我覺(jué)得這本書(shū)很適合我。我讀了一行生動(dòng)的文字。我擔(dān)心主人公沉迷游戲，我很高興他能理解真相。我好像在和書(shū)中的人物交談，好像我和他有著密切的聯(lián)系。我也從中對(duì)秘密有了一層更加深刻的理解……

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人心中都會(huì)有屬于自己的一個(gè)秘密，我們可以把秘密當(dāng)做是一個(gè)朋友，與他交談，或許，秘密就不再是秘密，沒(méi)有秘密是長(zhǎng)不大的，我心中有了許多的感慨：人在生活中難免會(huì)有一些坎坷困難，但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有更好的明天和未來(lái)，

這就是我

愛(ài)的那這書(shū)給我的原因。

沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感 篇4

我在學(xué)校里我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)——《窗邊的小豆豆》這本書(shū)不錯(cuò)，所以我叫媽媽今天買了這本書(shū)。

讀完整本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)小豆豆過(guò)著不同的生活，每天在不同的學(xué)校上課。小豆豆的學(xué)校和我們的學(xué)校有大大的區(qū)別，也和我們過(guò)著不一樣的生活，我也羨慕小豆豆了，她過(guò)的生活是那樣的多資多彩的，她一開(kāi)始一年級(jí)就被退學(xué)了，小豆豆的媽媽怕她有心理障礙就沒(méi)有告訴她，給小豆豆另外找了一所學(xué)校故事就從這開(kāi)始了。

她身邊的人最讓我眼紅的就是那個(gè)校長(zhǎng)了，他表面上看起來(lái)就和別的人一樣，但我認(rèn)為校長(zhǎng)的那顆心是別人永遠(yuǎn)都沒(méi)有的，校長(zhǎng)靜靜的聽(tīng)著小豆豆講了三個(gè)小時(shí)，卻沒(méi)有走沒(méi)有大瞌睡沒(méi)有做別的事情，就連小豆豆自己都對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)驚訝。我更是對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)了許多的敬佩之情，我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是有禮貌的，不要因?yàn)樗切『⑺脑捑蜎](méi)有什么可以聽(tīng)的，小孩和大人都是人，我們小孩也有自己想說(shuō)的話，而大人永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)小孩說(shuō)的話，而這個(gè)小豆豆的校長(zhǎng)做到了。校長(zhǎng)總是同意孩子們純粹的要求。也許在校長(zhǎng)眼里人人平等。小豆豆，我怎能不佩服你的校長(zhǎng)呢？

我記得小豆豆的學(xué)校經(jīng)常組織游戲。我認(rèn)為最有趣的是數(shù)不清的。最搞笑的是：小豆豆的學(xué)校組織捉鬼游戲。玩鬼魂的學(xué)生在被抓之前已經(jīng)跑回學(xué)校了，哈哈！??！鬼怕鬼??！

我還記得有一次活動(dòng)要上樹(shù)，可小豆豆班上的一個(gè)男孩腿不行，爬不上，可是熱心的小豆豆，努力和男孩一起，小豆豆拖著他的腿，他往上爬，我心底叫著：“加油！加油！

”，終于他們總算爬上去了，我真為他們捏了把汗。

雖然快樂(lè)的學(xué)校被燒毀了，但這本書(shū)中的學(xué)校將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感 篇5

五點(diǎn)鐘左右，當(dāng)?shù)谝坏朗锕饬疗?，睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眸，什么嘛，再躺會(huì)兒吧。

清晨，光線格外明亮刺眼，空氣微微熏人，傾斜的陽(yáng)光，淺淺地投射在窗前。

我微微一笑，現(xiàn)在不過(guò)七點(diǎn)左右，等會(huì)兒還要上課，不過(guò)時(shí)間還很充足。周圍靜得出奇，看樣子，他們還沒(méi)起床。今天本想看日出的，但睡著睡著就過(guò)去了。太陽(yáng)早已升起，我坐在桌前，雙手撐在腦后尋思，隨后又不由自主地拿起了桌上的書(shū)。

讀書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分，是我每天的必修課。在這閱讀期間，書(shū)豐富了我的精神世界，我不再感到孤獨(dú)，因?yàn)橛袝?shū)，一直陪伴我長(zhǎng)大。

最近我只讀了這本書(shū)，《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》。它吸引我的地方，并不是好詞好句，現(xiàn)在誰(shuí)都不稀罕這個(gè)了。新穎之處，就是“秘密”。

是呀，“秘密”，叫誰(shuí)不新奇啊!這年頭，誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)小秘密偷偷藏在心?做人不能太保守，穩(wěn)重是好，但過(guò)于深沉內(nèi)斂，不善交際可不行，隱私之權(quán)，人人皆有。偷藏私房錢，裝病不上學(xué)，考試考鴨蛋，甚至早戀……秘密如同部件，沒(méi)有了它，成長(zhǎng)的列車也就無(wú)法駛向夢(mèng)想的彼岸。

曾經(jīng)，我迷上過(guò)游戲賽爾號(hào)，也不算是沉浸吧，就是每天都想上。晚上回家，第一件事不再是坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，而是換成了借著查資料的名義偷偷玩，心里那個(gè)爽，過(guò)癮啊!和志同道合的朋友一起聊天，談?wù)摰囊膊辉偈菍W(xué)習(xí)，而是游戲的通關(guān)秘籍。就如同《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》中的朱子同，從他身上，我仿佛看到了自己當(dāng)年的影子，貪婪地吮吸著游戲的樂(lè)趣，最終嘗到了惡果——學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。

是呀，就如同書(shū)上所說(shuō)，這一年來(lái)，我在賽爾號(hào)游戲里到底學(xué)到了什么?除了充滿暴力的打打殺殺，就是海盜佐格的貪婪，或者艾里遜小偷小摸的行為在潛移默化地影響著一批批賽爾。我想，我應(yīng)該立馬放下自己手上的屠刀，收拾自己的行李，回到地球，回到屬于我的世界，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，不再被網(wǎng)絡(luò)游戲所迷惑。玩著玩著，發(fā)現(xiàn)游戲也并不那么有趣，吸引人了，說(shuō)戒就戒，現(xiàn)在想來(lái)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)真得很幼稚。

許許多多的秘密，都被我記錄了下來(lái)。

從這之中，我領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，感受到了快樂(lè)與自豪，而這一切，又都成了我自己成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)的秘密!

秘密，如同陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)并充斥著每個(gè)人的心靈。只因----沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大!

沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感 篇6

在寒假中，我讀了《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》這本書(shū)，讓我受益匪淺。

這本書(shū)主要講了張小偉的媽媽要出差，把他交給朱子同的媽媽照顧。朱子同比較外向，他教會(huì)張小偉“玩賽爾號(hào)”等游戲。既讓張小偉開(kāi)心，又治好了他的失眠，真是一舉兩得。我覺(jué)得朱子同不僅做了好事，還做了壞事。好事是他幫助了張小偉，壞事是他讓張小偉玩電腦玩得沉迷了。

張小偉的媽媽對(duì)他百般呵護(hù)，放在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。我的媽媽對(duì)我也很呵護(hù)疼愛(ài)。她善解人意，讓我生活地很快樂(lè)。不過(guò)，他難免也會(huì)讓我傷心。在寒假里，我在玩悠悠球，沒(méi)有察覺(jué)到妹妹跟在我后面，一不小心，把悠悠球砸在了妹妹的頭上，妹妹疼地嚎啕大哭。媽媽一氣之下把我的悠悠球沒(méi)收了。我既傷心又委屈：“我又不是故意的，只不過(guò)是失誤了嘛?！薄鞍?？你還想故意啊，故意就是謀殺了。”媽媽對(duì)著我大吼。國(guó)了一天，我又覺(jué)得媽媽的話也挺有道理的，所以也沒(méi)怪她。他還是我的好媽媽，一天我發(fā)現(xiàn)了悠悠球的藏身之處，我剛想拿出來(lái)玩，卻又有所顧慮，便放棄了。

這本書(shū)告訴我：近朱者赤，近墨者黑。所以我要和善良的人做朋友才會(huì)進(jìn)步。

沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感 篇7

《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》這本書(shū)講述了“單翼天使”張小偉十分孤獨(dú)，沒(méi)有朋友。在一次“認(rèn)親大會(huì)”上，他與開(kāi)朗活潑的朱子同成為好朋友，并離開(kāi)了他唯一的依靠——媽媽。從此，兩個(gè)男生有了許多不可告人的“秘密”，如早戀、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等等。張小偉在這種環(huán)境下漸漸變得貪玩了，他也從這些秘密中領(lǐng)悟到了教訓(xùn)，這一切都成為了他成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)的秘密!

這是一本與小讀者零距離互動(dòng)的成長(zhǎng)日記。每個(gè)人心中都有幾個(gè)秘密，這些秘密如果說(shuō)出去了就不叫秘密了，它會(huì)成為一個(gè)公開(kāi)的消息。我從這本書(shū)中學(xué)到了：你沒(méi)有資格管住別人的嘴，但你可以管住自己的嘴。你如果將心中的秘密全說(shuō)了出去，你就永遠(yuǎn)是個(gè)天真的孩子，總是想到什么說(shuō)什么，把本來(lái)不該說(shuō)的秘密全說(shuō)了出來(lái)。文中的張小偉，媽媽從國(guó)外打電話來(lái)，問(wèn)他快不快樂(lè)，他心中明明不怎么快樂(lè)，卻說(shuō)出來(lái)“快樂(lè)”，把這個(gè)“不快樂(lè)”的秘密藏在心底，不告訴別人。

什么時(shí)候你能守住秘密了，就說(shuō)明你長(zhǎng)大了、會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，這些秘密或許會(huì)讓你慚愧，或許會(huì)讓你不以為然，但即使是讓你不以為然的，也不能說(shuō)出去，因?yàn)樗侵粚儆谀阋粋€(gè)人的秘密。

沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感 篇8

讀了《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》，我覺(jué)著我與主人公張小偉有很多的共同點(diǎn)，甚至有點(diǎn)同道中人的感覺(jué)。

張小偉是班里的尖子生，毫不吹噓地說(shuō)，我也是大家公認(rèn)的好學(xué)生;張小偉的性格有點(diǎn)內(nèi)向，而我也不太與別人交流;張小偉生性多疑，多愁善感，我也是，我可以把兩件不相干的事聯(lián)想到一起，怎么樣，夠多愁善感了吧;張小偉有緋聞，當(dāng)然，好學(xué)生都有，就像在《我不是班級(jí)小丑》中洋蔥頭的表姐說(shuō)的那句話：“重點(diǎn)學(xué)校中都是好學(xué)生，可往往重點(diǎn)學(xué)校里早戀的更多，因?yàn)楹脤W(xué)生學(xué)習(xí)壓力大唄!”我也和張小偉一樣，緋聞被別人傳得滿天飛，每當(dāng)別人當(dāng)著我的面?zhèn)魑业木p聞時(shí)，我都假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，久而久之，捏造人(傳緋聞的人)也的沒(méi)意思，也就不傳緋聞了。

張小偉通過(guò)好朋友朱子同的介紹，從而迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。當(dāng)看到老朱因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲從而導(dǎo)致眼睛必須休息兩天，張小偉決定告別網(wǎng)絡(luò)游戲。而我也因?yàn)樵谕瑢W(xué)的影響下迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。在虛擬的世界里，我可以無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有人的管束，我從小嘍啰變成了頭領(lǐng)，我從菜鳥(niǎo)變成了資深的網(wǎng)蟲(chóng)。一天不玩游戲，我就覺(jué)得心頭不舒服，就像迷上了一樣。

我開(kāi)始害怕了，想要告別游戲，可我卻發(fā)現(xiàn)，我左右不了它，而它卻在支配我。于是我自我安慰道：“我沒(méi)有上癮，的智商高達(dá)141，怎么可能被一個(gè)小游戲支配，就算再玩一下也無(wú)妨?！庇谑?，我又投身于網(wǎng)游的懷抱?？墒?，再父親的一次教導(dǎo)中，我明白了：我其實(shí)是被游戲商人利用了，我就像是他的一顆棋子，各種形色各異的游戲正在侵蝕著我的精神，到最后，我只會(huì)剩下一具臭皮囊。而游戲商人的最終目的也就達(dá)到了。

我回想起了我的學(xué)齡前生活，那個(gè)時(shí)候，每天都和小伙伴們出去玩，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量大，所以出的多，長(zhǎng)得也高，還沒(méi)有病。而現(xiàn)在呢?我整天趴在電腦桌前玩電腦，一有流行感冒時(shí)，一定有我。這還不算什么，現(xiàn)在我的個(gè)子比同學(xué)低上一大截，你知道站在同學(xué)之間的那種感受嗎?所以，我不得不吃維生素來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

我真的是太傻了，在游戲上爬了這么長(zhǎng)時(shí)間，我究竟學(xué)到了些什么?無(wú)非是偷偷摸摸罷了，打打殺殺罷了，這些沒(méi)有意義的游戲不但浪費(fèi)了我的時(shí)間，還是我精神萎縮，視力下降。我痛下決心，不再碰那些毫無(wú)意義的網(wǎng)絡(luò)游戲!不要跌入萬(wàn)劫深淵!

我和張小偉也有許多不同點(diǎn)，張小偉是一個(gè)單翼天使，而我則有一個(gè)幸福的家，在不算富裕的小家里，爸爸寵著媽媽罩著。張小偉的睡眠一直不好，而我簡(jiǎn)直像一頭豬，倒頭即睡，夢(mèng)會(huì)周公一覺(jué)到天亮。

張小偉、老朱、狐貍、寧佳心……的故事，那樣如此親切，就像發(fā)生我們自己身邊的事情，他們的故事在繼續(xù)，我們的生活也在繼續(xù)……

沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感 篇9

這是一個(gè)“單翼天使”張小偉和他的表弟朱子同的生活趣事。

這篇故事主要講了“單翼天使”張小偉總是依賴媽媽，他沒(méi)有一個(gè)朋友，一次“認(rèn)親大會(huì)”上，讓張小偉交上了第一個(gè)媽媽認(rèn)可的朋友：朱子同，因?yàn)橹熳油膵寢屖亲骷?，和朱子同在一起，可能?huì)對(duì)張小偉的作文有幫助。最近媽媽工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)官員為了獎(jiǎng)勵(lì)媽媽最近的表現(xiàn)，就讓媽媽和國(guó)家級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一起去美國(guó)工作學(xué)習(xí)兩個(gè)月。媽媽決定把張小偉送到他的朋友朱子同的家里，便安心地去美國(guó)了。在這段時(shí)間里，朱子同讓張小偉睡眠不安的毛病沒(méi)了，又善于交朋友了，也會(huì)玩賽爾號(hào)了。這兩個(gè)男孩的友情中還有一些秘密，包括早戀、玩電腦游戲上了癮……也許，這就是他們成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)的秘密吧。

《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理：在小的時(shí)候，你一定會(huì)有不愿告訴家長(zhǎng)、其他人的秘密與煩惱。

現(xiàn)在，我正在爭(zhēng)取做一個(gè)有秘密的女生！

沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感 篇10

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有許多秘密，這些美好的回憶在我們童年回憶中忽隱忽現(xiàn)。

跟隨主人公的視線，一個(gè)端端正正的標(biāo)準(zhǔn)“好學(xué)生”張小偉，一次偶然的機(jī)會(huì)，離開(kāi)自己的單親母親，和與他性格截然相反的一個(gè)開(kāi)朗的男孩朱子同成為好朋友，這兩個(gè)男孩在一起擁有了自己的秘密，包括早戀和沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。而性格一向安穩(wěn)的張小偉，在朋友朱子同的渲染中，學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)游戲和戶外運(yùn)動(dòng)，這令他夜晚失眠的癥狀徹底消失了，而且在好友朱子同“失戀”后，又狂玩電腦讓眼疾發(fā)作時(shí)，他領(lǐng)會(huì)到了早戀的麻煩和沉迷于電腦的危險(xiǎn)，從而經(jīng)受到生活的考驗(yàn)，領(lǐng)悟到了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。在他成長(zhǎng)的同時(shí)，這一切的美好，便又化為了他永遠(yuǎn)的秘密。而這個(gè)故事也告訴我們，讓我們孩子擁有自己的秘密沒(méi)什么大不了，孩子應(yīng)該從自己的秘密中磨煉。

讀完這個(gè)故事，我突然有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。讓自己擁有一些屬于自己的秘密，而大人不要插手處理，才會(huì)讓我們有所認(rèn)識(shí)并長(zhǎng)大。有時(shí)大人的自以為是會(huì)讓簡(jiǎn)單的事情變復(fù)雜，讓喜劇變悲劇。在我們學(xué)習(xí)、生活中，都會(huì)包含著許多成長(zhǎng)的“秘密”，包括早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等。我們可以從這些秘密終領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，而這一切，又都成了我們自己成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)的秘密！這也讓我知道了那些隱秘的煩惱和心事，包括自己曾犯下的錯(cuò)誤，它們?cè)o我造成很大的壓力和困擾，也造成自我懷疑和恐慌。但是，沒(méi)有秘密或煩惱的孩子怎能長(zhǎng)大？在自我消化那些秘密的時(shí)候，我們已經(jīng)不知不覺(jué)終學(xué)會(huì)了如何建立一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

有一句話是這樣說(shuō)的：沒(méi)有不好的孩子，只有不好的教育。讓孩子擁有自己的秘密吧！讓我們自己學(xué)會(huì)從秘密中磨煉，從秘密中成長(zhǎng)！

沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感 篇11

《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》這本書(shū)是我國(guó)著名兒童文學(xué)家伍美珍姐姐寫(xiě)的。伍美珍是寫(xiě)作推廣人，在大陸及港臺(tái)三地共出版少兒讀物70余部，代表作有“陽(yáng)光姐姐嘉年華”系列、“同桌冤家”系列、“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”系列等。這本書(shū)是從讀者來(lái)信中收集的材料，根據(jù)成長(zhǎng)中的痛苦量身定做。

這本書(shū)講的是“單翼天使”張小偉一直感到很孤單。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他離開(kāi)了媽媽，和開(kāi)朗的朱子同成為好朋友……這兩個(gè)男生的友情中包含著許多成長(zhǎng)中的“秘密”。包括早戀，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。

張小偉從這些秘密中學(xué)到了人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些都成為他自身成長(zhǎng)過(guò)程中永恒的秘密！

我和張小偉有很多不同之處。張小偉是一個(gè)單翼天使，而我有一個(gè)幸福的家庭。在一個(gè)不富裕的小家庭里，我父親溺愛(ài)我母親。張小偉有一點(diǎn)自作多情，讓人感覺(jué)疑神疑鬼，我確是大手大腳的毛躁鬼。張小偉的睡眠一直不好，我就像一頭豬。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，我就睡著了。周公睡覺(jué)的時(shí)候，他會(huì)一直睡到天亮。

但張小偉和我有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是我們都有自己的秘密。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有許多秘密。總是能在童年的記憶中找到那些隱患和煩惱，包括我犯過(guò)的一些錯(cuò)誤。

它們給我造成了很大的壓力和麻煩，也引起了自我懷疑和恐慌。在自我消化這些秘密的過(guò)程中，我們不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了如何建立一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界，有效抵抵御來(lái)自現(xiàn)實(shí)世界的各種壓力，獲得自信。所以當(dāng)你面對(duì)復(fù)雜的秘密和問(wèn)題時(shí)不要驚慌。

記住一句精彩而又睿智的話：“沒(méi)有秘密的孩子長(zhǎng)不大。”這句話，是著名青少年教育專家孫云曉先生說(shuō)的。

生活中，每個(gè)人都有自己的秘密，沒(méi)有秘密不長(zhǎng)。每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到很多坎坷，但我們應(yīng)該振作起來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服困難，這樣才會(huì)有一個(gè)更美好的明天。

六年級(jí):艾欣婧

沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感 篇12

趁著暑假閑暇之余，我買了一本陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的書(shū)——《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》，帶著滿懷的好心情，鉆進(jìn)無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海里，閱讀這本好書(shū)。

《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》這是一本兒童小說(shuō)，分為兩個(gè)故事，寫(xiě)的都相當(dāng)精彩。但讓我感觸最深的還是第一個(gè)故事。第一個(gè)故事的主角是成績(jī)優(yōu)秀、安靜內(nèi)向的張小偉，張小偉是班里的學(xué)習(xí)委員，他的成績(jī)總是在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先，讓同學(xué)們十分羨慕。但是，張小偉卻是單親家庭的孩子，因此，和他相依為命的媽媽特別在乎他，什么都要幫他安排，什么都要管，導(dǎo)致張小偉有點(diǎn)“女性化”，還很內(nèi)向，但他的自我控制力卻非常好，是個(gè)嚴(yán)于律己的男生?；蛟S是考驗(yàn)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓張小偉的媽媽離開(kāi)了他兩個(gè)月。這兩個(gè)月，張小偉一直和他的表弟朱子同住在一起，朱子同是個(gè)很陽(yáng)光的男生，他和張小偉是“鐵哥們”。這兩個(gè)男生的友情中包含著許多成長(zhǎng)中的“秘密”，包括早戀、沉迷游戲，張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，而這一切，又都成為了他自己成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)的秘密。但也因?yàn)橛辛酥熳油@位哥們兒，一向內(nèi)向的張小偉也漸漸變得活潑開(kāi)朗起來(lái)……

讀了張小偉的故事，我發(fā)現(xiàn)，秘密是每位學(xué)生在少年時(shí)代必不可少的。以前低年級(jí)的體育課，一到自由活動(dòng)的時(shí)間，我們幾個(gè)要好的女同學(xué)都會(huì)一起玩游戲?？墒?，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，升上了高年級(jí)后，體育課的自由活動(dòng)時(shí)間我們不再玩耍，不再瘋玩。我們喜歡和朋友傾訴心中的某些不快，或者是偷偷聊一下那在心里占有一席之地的小秘密。因?yàn)?，我們?cè)谇娜婚L(zhǎng)大，一些奇思異想也不由自主在心中萌發(fā)，這就是秘密啊！在成長(zhǎng)的時(shí)候，每個(gè)人應(yīng)該都有小秘密才是正常的。

秘密在多少大人眼中，總背負(fù)著“壞東西”罪名，家長(zhǎng)都認(rèn)為，孩子應(yīng)該是透明的，心中不能藏有秘密，要是心中有秘密的孩子，肯定學(xué)習(xí)就不好。而一些學(xué)生，心中的秘密遭到了家長(zhǎng)的否認(rèn)，卻充滿罪惡感，整天心煩意亂。但實(shí)際上，任何人心中都有小秘密，心中有秘密并非是壞學(xué)生的象征，它是每個(gè)人心中的一塊凈地，那是每個(gè)人的心靈空間，雖然它只是個(gè)小小的角落，可那卻是神秘的，只屬于自己的。秘密可以是隱隱約約帶著憧憬，有朦朦朧朧含著絲絲自我安慰的；也可是含含糊糊受了委屈，卻不敢大大方方說(shuō)出來(lái)的；還可以是靜靜悄悄做到了，但又不想嚷嚷咧咧講出去的……這便是秘密的神奇之處。

沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大！那就讓我們攜著心中那零零星星或是不可計(jì)數(shù)的秘密，悄悄地走向充滿陽(yáng)光的青春吧！作文

其他人還在看

華為沒(méi)有秘密讀后感(范文14篇)

您覺(jué)得怎么寫(xiě)作品的讀后感最好呢？作者寫(xiě)的作品，其精彩程度讓人忍不住拍案叫絕。?讀后感可以讓我們更好地領(lǐng)悟書(shū)中所描繪的世界，希望能夠了解“華為沒(méi)有秘密讀后感”的相關(guān)知識(shí)考慮看看這篇文章。

華為沒(méi)有秘密讀后感 篇1

《華為沒(méi)有秘密》這本書(shū)的作者是吳春波老師，書(shū)的副標(biāo)題是：華為如何探索和堅(jiān)守常識(shí)解剖華為經(jīng)營(yíng)成長(zhǎng)邏輯、微距探察華為蛻變基因。翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，一般來(lái)講，這頁(yè)上都是作者的介紹，這本書(shū)卻是內(nèi)容簡(jiǎn)介，想來(lái)作者和華為一樣，都很低調(diào)謙遜吧！百度下作者，發(fā)現(xiàn)，吳春波老師多年始終專注人力資源管理領(lǐng)域，身份則是知名學(xué)者和管理咨詢顧問(wèn)。我想本書(shū)的主題就是圍繞人力資源和企業(yè)文化展開(kāi)的吧！

我打開(kāi)書(shū)的同時(shí)，習(xí)慣性地開(kāi)始用思維導(dǎo)圖進(jìn)行記錄，書(shū)一共分為5個(gè)部分：

一、成長(zhǎng)與創(chuàng)新

二、管理與機(jī)制

三、狼性與活力

四、文化與夢(mèng)想

五、近觀與遠(yuǎn)思

本書(shū)顯然是作者持續(xù)筆耕多年之后的佳作串編，含金量很高，知識(shí)點(diǎn)很零散，珍珠落玉盤，只待佳人串的感覺(jué)。

書(shū)雖然看完了，但是書(shū)本身卻不能因?yàn)榭赐炅?，就放下，因?yàn)槔锩娴闹R(shí)點(diǎn)還需要常讀常新，每次遇到問(wèn)題，我還是有必要重翻瀏覽?，F(xiàn)就不再劇透，只談自己的感悟吧：

一、經(jīng)營(yíng)企業(yè)需要思考3個(gè)問(wèn)題：

1、What企業(yè)使命：企業(yè)生存的理由和價(jià)值是什么？也就是要回答企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍、發(fā)展目標(biāo)、主要顧客、經(jīng)營(yíng)原則和社會(huì)責(zé)任。華為的使命是什么，待大家自己去探究和領(lǐng)悟，我思考之后認(rèn)為旁觀者管理咨詢公司存在的理由是：服務(wù)于我訓(xùn)練營(yíng)的會(huì)員們，以他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)為核心，督促他們?cè)缛胀懽兂晒芾韺＜液团嘤?xùn)界明星，努力提升其社會(huì)影響力，做現(xiàn)實(shí)社會(huì)里的丹柯，用心照亮他們每一個(gè)人的夢(mèng)想。

2、Why企業(yè)遠(yuǎn)景：企業(yè)為什么要經(jīng)營(yíng)下去，即企業(yè)對(duì)未來(lái)的追求和向往？

有沒(méi)有文化，企業(yè)都可以賺錢，但是最后活下來(lái)的都是有文化的企業(yè)；這是書(shū)中的觀點(diǎn)，我來(lái)改一改：

有沒(méi)有遠(yuǎn)景，企業(yè)都可以賺錢，但是最后活下來(lái)的都是有遠(yuǎn)景的企業(yè)。一家公司只為賺錢，不知道自己因何而存在的企業(yè)，遲早會(huì)被利益引致溝壑地帶，難以為繼。我思考之后認(rèn)為旁觀者管理咨詢公司之所以要存在和發(fā)展的原因是：有這么多追求進(jìn)步，想要蛻變的良師益友，苦于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，需要引路人。培訓(xùn)界尚無(wú)真正意義上的經(jīng)紀(jì)人，都是賺取老師課酬的差價(jià)而生，和包工頭差不多，當(dāng)然，老師就成了工人。旁觀者要做明星培訓(xùn)師的孵化器，而且旁觀者的明星培訓(xùn)師都具備深厚的管理功底、嫻熟的授課技巧和博大的心胸，他們的社會(huì)影響力日益在擴(kuò)大，他們推動(dòng)著中國(guó)更快地走向?qū)W習(xí)型社會(huì)。

3、How企業(yè)戰(zhàn)略：企業(yè)如何經(jīng)營(yíng)以完成企業(yè)使命、實(shí)現(xiàn)企業(yè)遠(yuǎn)景呢？

也就是企業(yè)具體的做法和計(jì)劃，正如德魯克先生在《管理的實(shí)踐》一書(shū)中提到的目標(biāo)管理，一系列的戰(zhàn)略目標(biāo)必須是明確具體的、可以量化的、主觀上會(huì)員們可以接受的、客觀上條件也允許的、有一定時(shí)間期限的。我在想，下周末一定會(huì)和訓(xùn)練營(yíng)的老師們分享我的戰(zhàn)略計(jì)劃，以便大家一起共同努力，為之奮斗并享受這個(gè)奮斗的歷程！

二、做企業(yè)和做人都需要聚焦在一個(gè)點(diǎn)上，凸透鏡在陽(yáng)光下可以點(diǎn)燃柴火、圖釘纖細(xì)的身軀甚至可以穿透墻壁，滴水穿石的精神用在華為人身上再合適不過(guò)，尤其是任正非。

他是個(gè)思路清晰、明白自己要什么的人，他可以拒絕主流媒體的各種采訪，他也可以謙卑地在行業(yè)聚會(huì)時(shí)站在門口遞名片，在外人看來(lái)似乎很矛盾，在他看來(lái)，他只是一直在做自己該做的事，同時(shí)堅(jiān)決不做自己不用做的事。

前天和我的北大校友聊天，他是一家200人小企業(yè)的股東，也是一個(gè)天使投資人。源于他想問(wèn)我是否需要投資，我們聊了一陣子，他的觀點(diǎn)是：天使投資核心就是看人，對(duì)的人會(huì)把事情理順做好，錯(cuò)的人即使是個(gè)好項(xiàng)目，也能把事情搞砸，我很認(rèn)同他的觀點(diǎn)。

懂得聚焦做事的人，是目標(biāo)明確的人，這樣的人通?？梢圆贿_(dá)目的，誓不罷休，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。無(wú)論做什么，我們總是需要這種精神的。

另一方面，因?yàn)榫劢梗司蜁?huì)表現(xiàn)出低調(diào)、內(nèi)斂、堅(jiān)守寂寞、恪守商業(yè)道德的一系列行為。有了聚焦工作的品質(zhì)，人就有了決策時(shí)候的標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)繩，畢竟我們的工作和生活，每時(shí)每刻都在決策。即使你這會(huì)兒在看我的這篇文章，你也隨時(shí)可以決策是否要看下去。

三、深淘灘，低作堰是李冰父子修建都江堰的治理心得，人類的歷史長(zhǎng)河若干年之后，這句話被任正非先生奉為做人標(biāo)準(zhǔn)；逢正抽心，遇彎截角也是李冰父子修建都江堰的治理思路，現(xiàn)在被任正非先生奉為流程管理的理念。華為近30年的經(jīng)營(yíng)，現(xiàn)在回顧來(lái)看，確實(shí)似流水一般：靜水潛流。

分享下我的感悟吧，也是我很想告訴我身邊朋友的話：

1、深淘灘：關(guān)起門來(lái)，不是要偷閑自?shī)首詷?lè)，而是毫無(wú)干擾地拼命充電。我們無(wú)法預(yù)知明天市場(chǎng)的變動(dòng)，更難預(yù)料未來(lái)世事的風(fēng)云變化，但是，我們可以用確定的努力去迎接不確定的明天。無(wú)論水流湍急還是干涸，深淘灘就是給自己的明天鋪墊，給自己余地和空間，就是在夯實(shí)自己的基本功，讓自己可以有朝一日：處變不驚、臨危不懼。對(duì)于訓(xùn)練營(yíng)的老師們，我布置的作業(yè)是每周一篇1500字以上的分享，并發(fā)至新浪博客上。其實(shí)，我還希望大家可以每天隨時(shí)用筆記錄自己的感悟和心得，經(jīng)常有時(shí)間就整理出數(shù)百字的主題分享，圍繞自己的授課主題，分享給我，通過(guò)訂閱號(hào)也分享給更多的人。

2、低作堰：走出家門，沒(méi)有永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)者，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的合作伙伴，亦敵亦友的競(jìng)爭(zhēng)格局，需要我們有開(kāi)放的胸襟和氣度、謙遜的姿態(tài)、極強(qiáng)的抗壓能力和持續(xù)的學(xué)習(xí)力。我們要廣交朋友、關(guān)注整個(gè)行業(yè)的動(dòng)向，共享價(jià)值鏈?zhǔn)钱?dāng)今市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的準(zhǔn)繩。在《經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)》一書(shū)中，陳春花老師也強(qiáng)調(diào)了這個(gè)觀點(diǎn)。對(duì)于培訓(xùn)師的老師們，彼此能夠在步入社會(huì)多年后，一同在訓(xùn)練營(yíng)里學(xué)習(xí)進(jìn)步，彼此的學(xué)習(xí)過(guò)程，早已奠定了大家的階級(jí)情感和一輩子交往的基礎(chǔ)。我鼓勵(lì)并張開(kāi)雙臂歡迎大家參與到桂花樹(shù)下讀書(shū)會(huì)和蝴蝶泉邊觀影堂的例行活動(dòng)中來(lái)，以書(shū)會(huì)友、拓展思維；更期待大家參與后續(xù)的書(shū)香中國(guó)項(xiàng)目，走進(jìn)北京的12家商學(xué)院，用自己的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的回饋。你只管開(kāi)懷大笑、奔向前方，放懷生活時(shí)，好運(yùn)就會(huì)一路伴隨你。

3、逢正抽心，遇彎截角：在流程管理中，如何讓工作更加順暢，工作效率持續(xù)提升，就要秉持這樣的思路。遇到直路，水流過(guò)猛，可能會(huì)殃及附近的莊稼地，所以需要將地勢(shì)挖得更低一些，以實(shí)現(xiàn)減緩水流的目的；遇到急轉(zhuǎn)彎，就截去轉(zhuǎn)角突出的部位，避免水流被激起浪花，淹沒(méi)附近的莊稼地。這樣的八字格言之后，水流自然可以迂回順暢，安然流過(guò)。這種思維非常適合企業(yè)中的流程管理，從人的溝通角度上來(lái)說(shuō)，有的人急于求成、急功近利，可能事情辦成了，卻破壞了團(tuán)隊(duì)的和諧；有的人個(gè)性鮮明、橫沖直撞，可能會(huì)激起團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾。任正非太懂得這之間的厲害關(guān)系了：作為華為人不能太張揚(yáng)自己的個(gè)性，融入華為的企業(yè)文化，拿工作績(jī)效展現(xiàn)自己的個(gè)性才是正途；企業(yè)最后的衰敗往往不是外在因素，而是內(nèi)在的矛盾沖突或管理的致命缺失所致。

華為沒(méi)有秘密讀后感 篇2

我剛剛在朋友圈完成了90天和14天的成長(zhǎng)經(jīng)歷分享。我相信我能做我相做的事。就像今天的計(jì)劃是讀完三分之一，寫(xiě)下閱讀后的感覺(jué)。

上篇讀后感，主要為任正非的低調(diào)做人，危機(jī)管理而折服，區(qū)分了經(jīng)營(yíng)和管理的不同概念，見(jiàn)識(shí)了華為要“活下去”的簡(jiǎn)單卻不簡(jiǎn)單的最低和最高戰(zhàn)略。

這次的分享也是干貨。作為管理者，不同的下屬應(yīng)該采用不同的管理方法。在下屬不會(huì)、不愿、無(wú)把握時(shí)，要用指令式管理風(fēng)格；在下屬不會(huì)、愿意、有信心時(shí)，要用教練式管理風(fēng)格（這是我比較喜歡的管理風(fēng)格，下屬狀態(tài)好，我只要引導(dǎo)就能讓其成長(zhǎng)，很有價(jià)值感）；在下屬有能力、不愿意、無(wú)把握時(shí)用團(tuán)隊(duì)式管理風(fēng)格；在下屬有能力、有意愿、有信心時(shí)用授權(quán)式管理風(fēng)格。

里面有兩個(gè)小案例值得分享。一個(gè)是經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助在被問(wèn)及其一生成功秘訣時(shí)，他回答4個(gè)字：“下雨打傘。

”有木有點(diǎn)佛禪師的風(fēng)范？大道至簡(jiǎn)，就是如此吧。韋爾奇談及ge成功時(shí)，概括為：

“讓ge始終保持小企業(yè)的活力?！?/p>

“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。”道法自然，企業(yè)可以很簡(jiǎn)單。這個(gè)小伙伴們可以深度學(xué)學(xué)，有好處。

我以前只知道如何做事，但現(xiàn)在我慢慢意識(shí)到思考的快樂(lè)和益處。我們要勤于思考，形成自己的觀點(diǎn)。我們不應(yīng)該以身作則。你需要有自己獨(dú)特的立場(chǎng)和想法，這樣你才能成為一個(gè)真正成熟和聰明的人。

企業(yè)也是一樣。文中說(shuō)“所說(shuō)，人一思考，上帝就會(huì)發(fā)笑。思考本來(lái)是上帝賦予的一種功能，它不是上帝的特權(quán)。

”so讓我們學(xué)會(huì)在思考中成長(zhǎng)，在思考中快樂(lè)。

第三章的主題是狼性與生命力，是我比較喜歡的，但內(nèi)容過(guò)于貼近我的專業(yè)，卻沒(méi)有新鮮感。但也是有出彩的地方的。

人才，的確是個(gè)模糊的概念。筆者認(rèn)為，人才是那些認(rèn)同公司核心價(jià)值觀，具有專業(yè)素質(zhì)和較高工作技能，能夠不斷為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的人才。一個(gè)能長(zhǎng)期把土地掃到世界一流水平的清潔工是個(gè)天才。

我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。

文中說(shuō)到人才去向，很有意思：一流人才已經(jīng)漂洋過(guò)海；二流人才進(jìn)**當(dāng)**；三流人才在外企當(dāng)白領(lǐng)；四流人才自當(dāng)老板；五流人才進(jìn)入國(guó)內(nèi)企業(yè)。親，你屬于哪一流？

這樣一排，自己真算不上一根蔥吧？哈哈。

這個(gè)作者還是很有見(jiàn)地的，他很有膽量地說(shuō)：“提倡以人為本是企業(yè)文化的一種墮落。”這讓那些“人和”企業(yè)情何以堪??？

其實(shí)，作者說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)。你打著以人為本的旗幟有用不？企業(yè)說(shuō)穿了還是要以結(jié)果說(shuō)話，以高績(jī)效說(shuō)話。

“很多企業(yè)在請(qǐng)客、賄賂、吃飯等方面花很多錢都不心疼，但是在引進(jìn)管理、培訓(xùn)和咨詢上卻斤斤計(jì)較。”親，你是企業(yè)主，此時(shí)已經(jīng)躺槍了吧？華為為ipd和isc兩個(gè)項(xiàng)目支付了5億元的咨詢費(fèi)。

孰重孰輕，你要掂量一下的。思維的廣度很重要。

華為的績(jī)效評(píng)價(jià)體系，是個(gè)“鐵三角”，即任職資格、職位和績(jī)效。資格是判斷職位的職級(jí)晉升，職位與薪水有關(guān)，業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)金有關(guān)。果然是鐵三角，非常牢固。

還有個(gè)更形象的比喻，讓你一聽(tīng)就明白了。職業(yè)就是“坑”，人就是“蘿卜”，把合適的“蘿卜”放在合適的坑里，然后看蘿卜能長(zhǎng)多大，就是評(píng)估績(jī)效。這樣非常了解了這三者的關(guān)系了吧？

如果你的企業(yè)現(xiàn)在沒(méi)有活力了，那么看看是不是在吃“大鍋飯”。支個(gè)招給你，就是建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。如果還不明白，那么講個(gè)故事吧。

好吧，又是韋爾奇。某天，韋爾奇到商店購(gòu)物，黑人店老板向其請(qǐng)教經(jīng)營(yíng)管理之道，問(wèn)他如何才能把公司辦得像ge一樣偉大。韋爾奇反問(wèn)：

貴公司有多少員工？答：100位。

韋爾奇說(shuō)：很簡(jiǎn)單，每年裁掉10人，就能達(dá)到你的目標(biāo)。

因此，企業(yè)除了人力資源管理的選拔、教育、使用和保留外，還有一個(gè)工廠。幸運(yùn)的是，我不再是hr了。我不必面對(duì)這么尷尬的問(wèn)題。大公司淘汰機(jī)構(gòu)，不是為了應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，而是為了日常管理。

我覺(jué)得這就是華為找的法則。

最后，讓我們總結(jié)下今天的分享。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，快樂(lè)地思考，簡(jiǎn)單地做事。要知道自己是幾流人才，什么才是企業(yè)要的人才。

在經(jīng)營(yíng)企業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該知道管理、培訓(xùn)和咨詢的重要性。用“鐵三角”的方式去做評(píng)價(jià)體系，要學(xué)會(huì)大膽科學(xué)地裁人。讀后感》

華為沒(méi)有秘密讀后感 篇3

《華為沒(méi)有秘密》讀后感1000字：

華為這家企業(yè)在國(guó)內(nèi)，乃至國(guó)外都算是家喻戶曉，華為的產(chǎn)品影響的人們的生活。以前對(duì)這家企業(yè)不是很了解，只知道老總叫任正非，而對(duì)于它的企業(yè)文化、企業(yè)成長(zhǎng)背景等方面都知之甚少。讀了這本《華為沒(méi)有秘密》一書(shū)后，原來(lái)這個(gè)大企業(yè)也是從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小公司，由一群充滿激情和夢(mèng)想的人日夜奮斗，一步步成長(zhǎng)起來(lái)的，讀后有些個(gè)人的感想在此分享給大家，如有雷同，純屬偶然。

一、事物成長(zhǎng)初期：無(wú)論是一個(gè)人，還是一個(gè)企業(yè)，或者大到一個(gè)國(guó)家，成長(zhǎng)初期都將經(jīng)歷探索過(guò)程，沒(méi)有完全一模一樣的成功例子可以效仿，只能摸著石頭過(guò)河，根據(jù)自身實(shí)際情況，不斷嘗試不斷的總結(jié)，先求生存，再談發(fā)展。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，離不開(kāi)行之有效的制度（生存法則），在合理的制度之下，事能正，人也能正，才可持續(xù)性良性發(fā)展下去。

二、事物成長(zhǎng)中期：在度過(guò)了初期的艱難時(shí)段，邁向成長(zhǎng)上升時(shí)期，團(tuán)隊(duì)越來(lái)越大，人事越來(lái)越復(fù)雜，在這個(gè)時(shí)候，需要的不單是個(gè)人激情，更重要的是具體的管理與機(jī)制。管理的對(duì)象是人，管理的目的是為規(guī)范，高效率，創(chuàng)造價(jià)值，合理分配和利用資源等。事物的成長(zhǎng)離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的生態(tài)環(huán)境，讀后感.培育成長(zhǎng)的土壤與舞臺(tái)取決于機(jī)制與制度，這是企業(yè)力量的源泉，企業(yè)的成功的關(guān)鍵，不在于企業(yè)中擁有多少人才，而在于其運(yùn)營(yíng)機(jī)制。一個(gè)好的機(jī)制就如一個(gè)優(yōu)秀的兵營(yíng)，能夠不斷地造就人才。由此可見(jiàn)，對(duì)于成長(zhǎng)中期，管理與機(jī)制的作用性不言而喻。

成長(zhǎng)是殘酷的過(guò)程，需要勇敢面對(duì)已知與未知的一切困難，意志薄弱者會(huì)影響成長(zhǎng)的速度與質(zhì)量，大自然成長(zhǎng)法則，優(yōu)勝劣汰，適者生存，所以需要具備狼性和活力。對(duì)于企業(yè)，構(gòu)建一套有充滿活力的薪酬體系，會(huì)極大的鼓勵(lì)和激起員工的，讓員工體會(huì)到自己的付出是有實(shí)際價(jià)值認(rèn)可的，只要認(rèn)真努力工作，不但能拿到對(duì)等的報(bào)酬，如果創(chuàng)造的價(jià)值超出預(yù)期，還可以獲得更豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，充分感受到自己不是為他人打工，而且與企業(yè)合作。

三、過(guò)了前面兩個(gè)周期后，進(jìn)入了談延長(zhǎng)階段。分為兩部分，一部分是形成自己文化理念（企業(yè)思想或靈魂），勾畫(huà)藍(lán)圖，創(chuàng)造一個(gè)夢(mèng)。以企業(yè)文化為信仰，指引大家?jiàn)^勇前進(jìn)，將藍(lán)圖一步步演變成現(xiàn)實(shí)。另外一部分，是居安思危，不夜郎自大，以變應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的萬(wàn)變，對(duì)過(guò)度的創(chuàng)建保持清醒的警覺(jué)。

以上所述皆是個(gè)人的一點(diǎn)觀后心得，簡(jiǎn)單總結(jié)。

華為沒(méi)有秘密讀后感 篇4

我至今還記得，王先生在多次公司會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要重視管理，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和經(jīng)營(yíng)狀況給予密切關(guān)注和深刻了解，希望能從這次讀書(shū)活動(dòng)中學(xué)習(xí)并付諸實(shí)踐。

對(duì)華為的了解源自1997年畢業(yè)時(shí)其在國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校的大量招聘畢業(yè)生，甚至聽(tīng)說(shuō)1998年在東方電子對(duì)面的太平洋大酒店直接招人，經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展，華為取得了舉世矚目的成功。懷著對(duì)華為的尊敬，讀完了《華為沒(méi)有秘密》這本書(shū)：

一、成長(zhǎng)與創(chuàng)新，

二、管理與機(jī)制，

三、狼性與活力，

四、文化與夢(mèng)想，

五、近觀與遠(yuǎn)思。鑒于個(gè)人能力和見(jiàn)識(shí)，閱讀后仍沒(méi)有想明白南方事業(yè)部如何向華為學(xué)習(xí)、如何制定措施持續(xù)改進(jìn)，需要立足現(xiàn)狀、從一點(diǎn)一滴做起、借鑒書(shū)中精髓持續(xù)進(jìn)行完善?，F(xiàn)結(jié)合業(yè)務(wù)發(fā)展面臨的問(wèn)題和未來(lái)發(fā)展，梳理下粗淺心得：

1、活下去的戰(zhàn)略

華為的總裁任正非顯然受到了《熵：一種新的世界觀》的影響，一直對(duì)企業(yè)的發(fā)展持警覺(jué)和悲觀的態(tài)度。他認(rèn)為，企業(yè)一定會(huì)不可逆地走向死亡，所以我們看到，任總的講話總是充滿了危機(jī)感。

因此，每當(dāng)有人問(wèn)，華為的戰(zhàn)略是什么？他總是說(shuō)，華為的戰(zhàn)略是活下去。任何時(shí)候，華為的戰(zhàn)略都是活得越來(lái)越長(zhǎng)。

對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)，在任何一個(gè)組織中，負(fù)熵都有可能越來(lái)越多地積累起來(lái)，使得整個(gè)組織變得越來(lái)越缺乏活力。我們需要對(duì)南方能源事業(yè)部負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)培于南方電網(wǎng)重點(diǎn)客戶是核心。以客戶為中心，讓客戶滿意是我們目前最重要的工作。對(duì)現(xiàn)有的制度問(wèn)題采取行動(dòng)，不斷進(jìn)行修改和完善，是我們生存的基礎(chǔ)。

企業(yè)既然不能永續(xù)生存，那么它所能做出的唯一努力就是想辦法讓自己活得更久一些。企業(yè)要想長(zhǎng)壽，就必須建立變革文化。我們都知道華為的一些重要數(shù)據(jù)。例如，它將把年銷售收入的10%以上用于研發(fā)。例如，它的研發(fā)人員占員工總數(shù)的45%。這些數(shù)據(jù)是眾所周知的。

然而，在華為的成長(zhǎng)過(guò)程中，也有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)鮮有提及，那就是華為每年需要將總銷售收入的3%用于企業(yè)轉(zhuǎn)型。這意味著，當(dāng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)100億的銷售收入時(shí)，就要提出30億來(lái)促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型。如今，它已達(dá)到了5000億的銷售規(guī)模，所以，它每年用于推動(dòng)企業(yè)變革的資金是150億，這是非常了不起的投入。

自2019年成立以來(lái)，南方能源事業(yè)部一直倡導(dǎo)創(chuàng)新和變革，其努力和集體參與遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。它需要關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì)，拿出更多的勇氣，制定更多的措施，建立創(chuàng)新和變革的文化。

“為了活下去，華為的眼睛必須始終盯著客戶。為客戶服務(wù)是華為存在的唯一理由?！比A為認(rèn)為：

管理是真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。華為的成功是管理平臺(tái)的成功。在戰(zhàn)略創(chuàng)新上，華為堅(jiān)持“壓強(qiáng)原則”，即集中所有優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破，系統(tǒng)領(lǐng)先。

換句話講，就是“殺雞用牛刀”。華為在戰(zhàn)略上最值得肯定的是20多年來(lái)禁得住**、耐得住寂寞，在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域做自己擅長(zhǎng)的事。堅(jiān)守兩個(gè)“高投入”不動(dòng)搖，一個(gè)是投資研發(fā)，一個(gè)是投資于人。

貫徹“小改進(jìn)，大獎(jiǎng)勵(lì)；大建議，只鼓勵(lì)”的方針?！霸谏萄陨獭?，回到商業(yè)的本質(zhì)來(lái)思考問(wèn)題。以客戶和問(wèn)題為中心，以優(yōu)勢(shì)資源為中心解決問(wèn)題，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高人均效率，通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)價(jià)值分配體系。

2、管理制度的思考

“力出一孔，利出一孔”：力指的是華為的組織能力，或稱組織能量；利指的則是華為內(nèi)部的各種利益要素，這些要素可以幫助企業(yè)生成組織能量。企業(yè)大事，唯賞與罰。

賞罰是利益調(diào)整，賞罰能產(chǎn)生能量，它是機(jī)制的本質(zhì)，亦是管理的本質(zhì)。企業(yè)發(fā)展有三個(gè)命題：有前途的企業(yè)、有效率的工作和個(gè)人的成就。

華為的管理核心有三句話：一是企業(yè)文化的高績(jī)效導(dǎo)向；二式上業(yè)模式的定制導(dǎo)向；三式上業(yè)運(yùn)營(yíng)的流程導(dǎo)向。華為的文化是以客戶為中心（不是一種理念，而是一種實(shí)踐），以?shī)^斗者為本（不讓“雷鋒”吃虧，多勞多得），長(zhǎng)期堅(jiān)持艱苦奮斗。

以客戶為中心是方向，以拼搏為動(dòng)力，長(zhǎng)期堅(jiān)持艱苦奮斗是機(jī)制。我認(rèn)為最大的弱點(diǎn)是管理和機(jī)制。突破自我，影響他人，建立學(xué)習(xí)型組織和高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是一個(gè)較好的解決方案。以工作、人和人的管理為中心，學(xué)****的經(jīng)營(yíng)理念和成長(zhǎng)邏輯，探索事業(yè)部的改進(jìn)措施和持續(xù)創(chuàng)新。

關(guān)鍵在于充滿活力的內(nèi)部機(jī)制。任何宏觀經(jīng)濟(jì)都有周期性。隨著經(jīng)濟(jì)周期的變化，企業(yè)思考生存問(wèn)題往往為時(shí)已晚。企業(yè)能否保持持續(xù)的危機(jī)意識(shí)和創(chuàng)新精神，建立良好的內(nèi)部機(jī)制，進(jìn)而長(zhǎng)期保持自身的內(nèi)在活力是關(guān)鍵。

企業(yè)成功的關(guān)鍵不在于企業(yè)的人才數(shù)量，而在于其業(yè)的運(yùn)行機(jī)制。什么樣的機(jī)制缺乏活力，答案無(wú)疑是“大鍋飯”機(jī)制。企業(yè)機(jī)制的關(guān)鍵在于，不能讓“雷鋒”吃虧，奉獻(xiàn)者應(yīng)當(dāng)?shù)玫胶侠淼幕貓?bào)。

以內(nèi)部規(guī)則的確定性應(yīng)對(duì)外部的不確定性。

3、知識(shí)型員工的管理

公司的員工都是知識(shí)型員工。管理既要符合現(xiàn)代人力資源管理的一般原則，又要符合知識(shí)型員工的特點(diǎn)。要做好以下幾方面工作：

第一、重點(diǎn)必須聚焦于提高其工作效率上。提高工作效率，是企業(yè)管理的永恒課題。企業(yè)必須樹(shù)立重視人才的觀念，但在管理面前人人平等。

企業(yè)必須為知識(shí)型員工搭建良好的舞臺(tái)，為他們提供更多的創(chuàng)新機(jī)會(huì)，構(gòu)建優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制。這就要求企業(yè)建立有效的人力資源管理體系，最大限度地發(fā)揮知識(shí)型員工的潛能，而不是盲目地協(xié)調(diào)和容納。

第二、企業(yè)必須建立優(yōu)秀的企業(yè)文化體系，建立人力資源開(kāi)發(fā)的核心價(jià)值觀，向員工提出企業(yè)的價(jià)值主張和核心價(jià)值觀，并以此作為企業(yè)人力資源管理的系統(tǒng)綱領(lǐng)，吸引更多的知識(shí)型員工，凝聚知識(shí)型員工的力量。企業(yè)文化的核心應(yīng)該是高績(jī)效文化，它可以通過(guò)提高知識(shí)型員工的個(gè)人績(jī)效來(lái)支持企業(yè)的高效率。

第三，企業(yè)必須建立科學(xué)合理的價(jià)值評(píng)估體系，準(zhǔn)確評(píng)估知識(shí)型員工和團(tuán)隊(duì)的價(jià)值創(chuàng)造過(guò)程和結(jié)果，而不是模糊地評(píng)估工作態(tài)度、工作能力和工作績(jī)效。

第四、企業(yè)必須建立合理的價(jià)值分配體系，依據(jù)價(jià)值評(píng)價(jià)的結(jié)果，對(duì)知識(shí)型員工的價(jià)值貢獻(xiàn)給予合理的回報(bào)與激勵(lì)。

第五、企業(yè)必須構(gòu)建符合知識(shí)型員工需要的職業(yè)資格體系和培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系，從而使對(duì)知識(shí)型員工的回報(bào)更具有針對(duì)性和科學(xué)性。

把企業(yè)的人力資源組織起來(lái)，整合其意志，提升其能力，開(kāi)發(fā)其潛力，提高其效率，以實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)，是企業(yè)內(nèi)部管理的核心內(nèi)容，同時(shí)這也是中國(guó)大部分企業(yè)最短的“短木板”。中國(guó)企業(yè)缺少的不是優(yōu)秀的人才，而是培育與牽引人成才的機(jī)制與制度，缺乏的是優(yōu)秀人才成長(zhǎng)的土壤與舞臺(tái)，是優(yōu)質(zhì)的人力資源生態(tài)環(huán)境，以及良好的人力資源運(yùn)營(yíng)和模式。選聘是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的主要框架和內(nèi)容。

華為的素質(zhì)模型是真正用起來(lái)的，既有評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，又有評(píng)價(jià)結(jié)果，以及評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用。

小結(jié)：通過(guò)本次讀書(shū)學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是進(jìn)行自我批判、轉(zhuǎn)變思維、創(chuàng)新行動(dòng)、突破自我、管理自己、成就他人。后續(xù)改進(jìn)措施的探索：

研討建立充滿活力的內(nèi)部機(jī)制、有效溝通反饋；加強(qiáng)員工的認(rèn)同感、提高工作的成就感；尊重創(chuàng)新的價(jià)值，多勞多得；階段性目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后及時(shí)激勵(lì)兌現(xiàn)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)信任；通過(guò)學(xué)***能力，促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力；開(kāi)展員工關(guān)懷、組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，提高員工的歸屬感、重視與員工的訪談交流；培養(yǎng)人才，做好放權(quán)和梯隊(duì)建設(shè)，樹(shù)立榜樣；開(kāi)展管理制度的持續(xù)改進(jìn)、優(yōu)化完善。

華為沒(méi)有秘密讀后感 篇5

在閱讀了第一季度公司推薦的三本書(shū)后，我對(duì)華為有了一定的了解。過(guò)去，關(guān)于華為的事情只停留在對(duì)華為形象數(shù)字的認(rèn)知上，有17萬(wàn)名員工和近80萬(wàn)人均年收入等。不管是真是假，看到類似新聞，多少還是讓人向往的。

我們只看到令人羨慕得數(shù)字，但我們不明白為什么。看了書(shū)中內(nèi)容，更加相信這些數(shù)據(jù)不是憑空而來(lái)，而是華為人不斷努力創(chuàng)新，比普通人付出了更多的時(shí)間和汗水所拼而來(lái)。

對(duì)于書(shū)中所有內(nèi)容，自己所覺(jué)書(shū)中提到成長(zhǎng)與創(chuàng)新和狼性是自己印象最深刻的章節(jié)，就像書(shū)中所說(shuō)“26年前，華為就像一粒渺小的種子，植根于貧瘠的土地，幾經(jīng)風(fēng)吹雨打，幾番生死存亡，終于活了下來(lái)，成長(zhǎng)了起來(lái)。”企業(yè)需要成長(zhǎng)，只有不斷成長(zhǎng)才會(huì)有存活下去的可能，我們?cè)诼殘?chǎng)的個(gè)人也是如此，只有個(gè)人成長(zhǎng)的速度與企業(yè)成長(zhǎng)速度匹配，甚至快于企業(yè)，這才是工作之穩(wěn)得核心關(guān)鍵。企業(yè)在不同的發(fā)展階段需要不同類型的人才，如何適應(yīng)變化，保持企業(yè)的需求？

只有不斷的學(xué)習(xí)，在學(xué)***進(jìn)步創(chuàng)新。自我批評(píng)是華為的核心文化之一。正如書(shū)中所說(shuō)，能夠進(jìn)行長(zhǎng)期自我批評(píng)的人會(huì)有寬廣的胸懷。能進(jìn)行自我批判之人，也必定是恭卑謙遜之人。

在這個(gè)浮華的年代，有時(shí)我找不到風(fēng)向，甚至不知道地球的高度。偶爾冷靜下來(lái)，反思反觀，進(jìn)行自我反省真是必不可少。在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代，電子商務(wù)人往往更加浮躁。似乎很難真正沉湎于某件事上。

更重要的是，它缺乏自我反省和自我批評(píng)的態(tài)度。技術(shù)工作迭代很快，不僅要學(xué)習(xí)，而且要比別人多學(xué)一點(diǎn)，這樣才有更多的機(jī)會(huì)。同樣，創(chuàng)新也是必不可少的。創(chuàng)新可能失敗，但是敗可以從頭開(kāi)始。在不斷失敗的過(guò)程中，我們可以總結(jié)和找出規(guī)律，就會(huì)有新的東西出現(xiàn)。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的創(chuàng)新。

在我現(xiàn)在的工作和回顧我的職業(yè)生涯。仔細(xì)想想下，回長(zhǎng)沙算是自己一個(gè)分水嶺，相對(duì)在北京的自己，更喜歡折騰，即使在工作中，也不安于現(xiàn)狀，敢于去放手進(jìn)行跟工作有關(guān)的創(chuàng)新和嘗試，有一顆燥熱不甘現(xiàn)狀的心。目前的自己，安靜了很多，同時(shí)也穩(wěn)重了很多，但是卻少了不顧一切，勇敢直前，不斷創(chuàng)新，不畏失敗的精神狀貌。

我們公司的文化和氛圍在很多方面都與華為相似。高人均績(jī)效，高授權(quán)，同時(shí)鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新。公司有閱讀要求，愿意花高昂的培訓(xùn)費(fèi)用讓大家出去學(xué)習(xí)。

慢慢地，我們養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于分享，我們的價(jià)值觀也越來(lái)越相似。感動(dòng)的事情很多，比如不久之前，公司花了2w多塊錢成為了網(wǎng)川的年度會(huì)員，跟這樣一流電商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，我們部門每個(gè)人都有機(jī)會(huì)而且不止一次可以外出到杭州進(jìn)行更專業(yè)的培訓(xùn)和同行的交流，只要愿意學(xué)習(xí)，這樣機(jī)會(huì)真的太好太好。只有這樣，我才能在部門里爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)。首先，公司非常開(kāi)放，支持我們的學(xué)習(xí)。第二，衷心希望我們部門的每一個(gè)小伙伴都能更加優(yōu)秀。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以一步一步地走的越來(lái)越高。

想想自己在電子商務(wù)業(yè)務(wù)上的成長(zhǎng)，走了不少?gòu)澛贰．?dāng)年接觸運(yùn)營(yíng)時(shí)候，在月工資5000元時(shí)候，自己花將近1w去派代培訓(xùn)，其實(shí)還是猶豫了很久，很舍不得。電子商務(wù)優(yōu)秀課程的培訓(xùn)成本確實(shí)很高，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是一筆不小的開(kāi)支。

很多公司鼓勵(lì)個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)會(huì)為公司創(chuàng)造更多價(jià)值，但只停留在口頭鼓勵(lì)上，實(shí)際上不會(huì)承擔(dān)任何培訓(xùn)費(fèi)用。所以，對(duì)于羊羊100這樣的付費(fèi)真心支持我們學(xué)***的企業(yè)，我說(shuō)我很感動(dòng)，并不是隨便說(shuō)說(shuō)。

自從加入羊100以來(lái)，我有幸經(jīng)歷了羊100年來(lái)的成長(zhǎng)。從最近的品牌活動(dòng)中，我知道發(fā)展的真諦在于認(rèn)識(shí)人，善用人。有了這樣一個(gè)好的平臺(tái)，我更愿意分享做好自己的工作，幫助部門里每個(gè)想成長(zhǎng)的人。

目前和接下來(lái)的半年，通過(guò)平常實(shí)操講解以及外出培訓(xùn)，希望朱丹能快速熟悉推廣，多接觸些運(yùn)營(yíng)崗上事情，能逐漸獨(dú)立勝任于運(yùn)營(yíng)崗。從目前來(lái)看，她有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，并已在直通車和鉆展上慢慢起步。

談?wù)剷?shū)中提到的狼性，解釋我對(duì)狼文化的理解。狼給人的印象是**，對(duì)狼來(lái)說(shuō)，它并不害怕。但是狼的出現(xiàn)，往往是一群，而且有頭狼。

它們具有高度的團(tuán)隊(duì)合作精神，有嚴(yán)格的紀(jì)律和水平。團(tuán)結(jié)、合作、紀(jì)律和對(duì)目標(biāo)的無(wú)所畏懼是它們的可怕之處。在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，往往是非常殘酷的。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心是產(chǎn)品和人才。

個(gè)人單打獨(dú)斗的年代已經(jīng)過(guò)去。部門之間的合作，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間的合作，直接決定著企業(yè)的效率，是現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵因素之一。發(fā)展中的企業(yè)需要狼性，業(yè)需要狼性的一些特征。

之所以看到此章節(jié)有點(diǎn)感觸，是覺(jué)得自己激情以及曾經(jīng)在職場(chǎng)上的無(wú)畏已經(jīng)慢慢在磨滅。曾經(jīng)，大雪紛飛夜里，一個(gè)人背著電腦坐2個(gè)小時(shí)車外出給客戶上門做設(shè)計(jì)；曾經(jīng)，沒(méi)有任何資源和資本的時(shí)候，在**網(wǎng)興起的時(shí)候自建**，加入到**潮流中。年輕少了些成熟穩(wěn)重，卻多了些勇敢和無(wú)畏。

不求多大的成就，只求努力的去做，多給自己留些成長(zhǎng)的記痕。在創(chuàng)新過(guò)程中可能失敗，只有無(wú)畏嘗試，才會(huì)取得更大的突破。公司鼓勵(lì)創(chuàng)新嘗試，我們則更需要敢于開(kāi)拓，突破，保持對(duì)新事物的敏感度和敢于嘗試的心，才會(huì)做的更好！

2017年，公司也樂(lè)于突破，頂級(jí)贊助了金鷹**的《人偶總動(dòng)員2》，開(kāi)始了品牌升級(jí)的新篇章。這是公司的最新事件，也是我們員工今年的奮斗目標(biāo)。

三本書(shū)沒(méi)有完全讀完，書(shū)中信息量非常大，三本書(shū)屬于同一個(gè)類型的書(shū)，閱讀疲勞感比較強(qiáng)。雖然對(duì)任正非和華為有了一個(gè)全新的認(rèn)知，但是吸收到書(shū)中精髓還是畢竟有限。同時(shí)通過(guò)這次閱讀，也感受到了自己閱讀方法有一定的問(wèn)題。

華為沒(méi)有秘密讀后感 篇6

劉曉曄在讀這本書(shū)之前，我對(duì)華為的印象是碎片化的，”手機(jī)”、”語(yǔ)音平臺(tái)”、”工資高”、”狼性”、”以客戶為中心”,這些詞代表了我對(duì)他的全部印象。

《華為沒(méi)有秘密》是本”大書(shū)”,里面的文章時(shí)間跨度達(dá)18年，涉及華為成長(zhǎng)和發(fā)展的各個(gè)階段，客觀的呈現(xiàn)了華為成長(zhǎng)的滄桑。但受限于自己的理解能力和知識(shí)基礎(chǔ)，并不能全部讀懂，僅能透過(guò)對(duì)這本書(shū)閱讀，試圖去尋找解決我們目前困局的方法。帶著對(duì)自身發(fā)展的困惑開(kāi)始了解密之旅。

華為是如何開(kāi)展創(chuàng)新的？

華為的創(chuàng)新并不是顛覆性地將一切推到重來(lái)。創(chuàng)新離不開(kāi)繼承。它繼承了過(guò)去的成功因素和已有的成就。堅(jiān)持”小改進(jìn)，大獎(jiǎng)勵(lì)；大建議，只鼓勵(lì)” “先僵化，后優(yōu)化，再固化” “創(chuàng)新是70%的繼承+30%的創(chuàng)造” “創(chuàng)新就是改進(jìn)，改良和改善” 等理念，保持對(duì)創(chuàng)新的理性理解和有效管理。

根據(jù)華為的經(jīng)驗(yàn)，只有員工的創(chuàng)新行為和創(chuàng)新成果得到充分肯定、正確評(píng)價(jià)和合理獎(jiǎng)勵(lì)，創(chuàng)新活動(dòng)才能持續(xù)下去。

解決對(duì)知識(shí)勞動(dòng)回報(bào)的問(wèn)題，不能僅僅依賴短期激勵(lì)，還需要有長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。這是華為采取的員工持股計(jì)劃，即將員工的部分勞動(dòng)收入以員工持股的形式轉(zhuǎn)化為股權(quán)，返還給員工，使員工真正與公司形成利益共同體和命運(yùn)共同體。這種回報(bào)不同于大多數(shù)企業(yè)傳統(tǒng)的回報(bào)勞動(dòng)投入分配。它更強(qiáng)調(diào)知識(shí)貢獻(xiàn)對(duì)知識(shí)所有者的回報(bào)、創(chuàng)新行為和創(chuàng)新成果的回報(bào)。

華為如何激勵(lì)員工？

華為在薪酬設(shè)計(jì)上遵循了三個(gè)基本原則：

1、對(duì)內(nèi)公平，明確不同職位對(duì)公司發(fā)展的價(jià)值大小，以價(jià)值評(píng)價(jià)結(jié)果為依據(jù)，對(duì)員工的價(jià)值創(chuàng)造予以回報(bào)。

2。外部公平，即與外部勞動(dòng)力市場(chǎng)相比，公司的薪酬水平應(yīng)保持競(jìng)爭(zhēng)力，以吸引優(yōu)秀人才。

三。員工公平，即嚴(yán)格遵循華為的價(jià)值評(píng)估體系，客觀評(píng)估同等性質(zhì)員工的價(jià)值創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，使每位員工得到應(yīng)有的關(guān)注和尊重。

很多企業(yè)對(duì)自己的薪酬體系韋莫如深，但企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略與薪酬政策一定要公開(kāi)，要大張旗鼓，讓全體員工都知道，企業(yè)的薪酬向**傾斜，企業(yè)激勵(lì)的是什么，回報(bào)的是什么。激勵(lì)正確的人和事，用正確的事激勵(lì)正確的人，是企業(yè)正確的薪酬戰(zhàn)略。對(duì)于員工的工資收入，應(yīng)保密，屬于個(gè)人隱私。

建立動(dòng)態(tài)薪酬體系是大勢(shì)所趨。誰(shuí)能開(kāi)發(fā)出更具活力的薪酬體系，誰(shuí)就能吸引最優(yōu)秀的人才，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。

但物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)一樣重要，物質(zhì)激勵(lì)是必要的基礎(chǔ)，但它具有剛性和惰性，物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)的結(jié)合，就像核碰撞和裂變一樣，會(huì)產(chǎn)生巨大的能量。

書(shū)中分享了一個(gè)小故事”08年汶川大**，有位川籍員工在外地，家里的**打不通，焦急萬(wàn)分。這時(shí)，他接到了來(lái)自客戶的詢問(wèn)和問(wèn)候。而其主管、主管的主管，在震后幾天也沒(méi)有有打來(lái)一個(gè)問(wèn)候的**” 這個(gè)故事的背后就存在著激勵(lì)的法則，客戶予以的是正激勵(lì)，主管帶來(lái)的是負(fù)激勵(lì)。

一半的人是天使，一半的人是魔鬼。動(dòng)機(jī)是激發(fā)人的真善美，壓制人的假惡丑，擴(kuò)大正能量，這是激發(fā)活力的本質(zhì)。

無(wú)論是物質(zhì)激勵(lì)還是非物質(zhì)激勵(lì)，都要打個(gè)洞，引導(dǎo)員工激發(fā)活力，挖掘潛力，不斷創(chuàng)新。員工的物質(zhì)激勵(lì)**于公司，由公司的價(jià)值評(píng)估和價(jià)值分配體系決定；管理者唯一能給下屬帶來(lái)的就是非物質(zhì)激勵(lì)。

與物質(zhì)激勵(lì)相比，非物質(zhì)激勵(lì)的成本代價(jià)更小，但效果更大，更持久，邊際效應(yīng)是遞增的，而不是遞減的；一個(gè)眼神，一句問(wèn)候，一封郵件，一條短信，都是非物質(zhì)激勵(lì)，可謂一草一木總關(guān)情。當(dāng)然，虛張聲勢(shì)和罵人也是非物質(zhì)激勵(lì)。只是消極的激勵(lì)。一個(gè)惡毒的詞在冬天很冷?？梢哉f(shuō)，一輩子，朋友成了敵人，朋友容易成敵人，敵人難成朋友。非物質(zhì)激勵(lì)有一條基本原則：

已所不欲，勿施于人。

物質(zhì)激勵(lì)：像山，像父愛(ài)，厚實(shí)而剛硬；非物質(zhì)激勵(lì)：像水，像母愛(ài)，溫暖而柔韌。兩者缺一不可。

華為如何在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勝？

華為強(qiáng)調(diào)”海盜文化”,即把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上，中國(guó)人從上一代那里繼承下來(lái)的只有貧窮與傳統(tǒng)美德，要改變自己的命運(yùn)，要改變組織的命運(yùn)，只有一個(gè)選擇--艱苦奮斗。當(dāng)然，斗爭(zhēng)還有另外一種含義，那就是關(guān)心斗爭(zhēng)。鐵軍是打出來(lái)的，兵是愛(ài)出來(lái)的。

古往今來(lái)，凡是能打仗的部隊(duì)，無(wú)一例外都是愛(ài)**兵的軍官，否則誰(shuí)也不會(huì)像知己一樣死去。

華為沒(méi)有秘密讀后感 篇7

《華為沒(méi)有秘密》讀后感1000字：

文/陳林。中國(guó)人骨子里是崇尚英雄的，尤其是能以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)的英雄。華為就是這樣的角色，華為是我國(guó)改革開(kāi)放成功企業(yè)中最耀眼的明珠，一方面，現(xiàn)在華為海外的營(yíng)收比國(guó)內(nèi)的多得多，可以理解為中國(guó)企業(yè)在外國(guó)賺了錢，對(duì)于中國(guó)現(xiàn)階段強(qiáng)化民族自尊心無(wú)疑是樹(shù)立了一個(gè)民族英雄的形象；另一方面，華為從一家沒(méi)有任何背景與知識(shí)積累的小公司，成長(zhǎng)到現(xiàn)在技術(shù)積累雄厚、專利與研發(fā)水平國(guó)際先進(jìn)，通信領(lǐng)域領(lǐng)頭的國(guó)際知名企業(yè)，靠的是穩(wěn)扎穩(wěn)打、一往無(wú)前地執(zhí)著（可以比對(duì)聯(lián)想公司“貿(mào)工技”發(fā)展戰(zhàn)略，有興趣的同事可以自行搜索）。

一直以來(lái)，華為公司、領(lǐng)導(dǎo)人和員工行事都很低調(diào)，但華為成功的故事已經(jīng)家喻戶曉，各種研究華為成功的書(shū)籍和節(jié)目也是隨處可見(jiàn)，大家都希望解讀華為成功的密碼并復(fù)制，但大多分析只看到成功的表面原因，例如重視研發(fā)和人才、領(lǐng)導(dǎo)人魄力十足等，這些是企業(yè)成功的必要條件，而真正能決定華為成功的原因往往分析不到位?！度A為沒(méi)有秘密》的作者是一名多年在華為工作，親身參與華為從小到大管理變革，與華為管理層有著長(zhǎng)期親密接觸的企業(yè)管理專家，他以旁觀者的角度分析了這么多年以來(lái)華為企業(yè)管理變革的過(guò)程，分析了各種案例和取得的效果，是我覺(jué)得這本書(shū)是對(duì)華為成功分析最透徹、最深層次也最有指導(dǎo)意義的一本書(shū)。

書(shū)中對(duì)我感觸最大的是企業(yè)應(yīng)該有居安思危的意識(shí)。所謂創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。任正非10多年來(lái)天天思考的都是失敗，對(duì)成功視而不見(jiàn)，也沒(méi)有什么榮譽(yù)感、自豪感，而是危機(jī)感。每一個(gè)企業(yè)家生活的都不容易，因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)永遠(yuǎn)不相信眼淚，也不相信愿望，只有賺錢了，企業(yè)才能生存下去。聯(lián)想到我們公司，目前雖然依靠南網(wǎng)營(yíng)銷系統(tǒng)，中短期營(yíng)收非常可觀，但也面臨著很多內(nèi)憂外患。

一方面，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、南網(wǎng)三產(chǎn)公司都已進(jìn)入營(yíng)銷領(lǐng)域，對(duì)于未來(lái)我公司的競(jìng)爭(zhēng)威脅非常大；另一方面，我公司近年來(lái)，在研發(fā)上投入和重視不足，系統(tǒng)設(shè)計(jì)理念已經(jīng)跟不上技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)有南網(wǎng)營(yíng)銷系統(tǒng)框架應(yīng)對(duì)海量數(shù)據(jù)的乏力逐步暴露并產(chǎn)生了很多問(wèn)題；第三、人員主動(dòng)離職率較高，但淘汰率不高，讀后感.對(duì)于知識(shí)的積累和工作效率的提高都產(chǎn)生了非常多不良的影響，華為在完善的物質(zhì)和精神激勵(lì)(這點(diǎn)很重要，只有公司有吸引力才能對(duì)人的行為起到引向作用)下實(shí)行的是公平淘汰制，即在公平的環(huán)境下給予員工的強(qiáng)烈的信號(hào)，有貢獻(xiàn)的人員肯定會(huì)得到應(yīng)得的回報(bào)和提升并在實(shí)際中全部實(shí)現(xiàn)，吃閑飯的肯定會(huì)被淘汰，因?yàn)椴惶蕴@些人，就是對(duì)奮斗者的不尊重，會(huì)打破應(yīng)該有的公平和秩序，而要重新建立這種公平和秩序的成本是非常巨大的。

前途是光明的，道路是曲折的，我們不能安于現(xiàn)狀，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，分析自身存在的問(wèn)題和外界的威脅，領(lǐng)導(dǎo)者和中層干部應(yīng)轉(zhuǎn)變思維，打破常規(guī)局限，對(duì)多年來(lái)遺留的問(wèn)題痛下決心徹底解決，形成更適合公司戰(zhàn)略目標(biāo)的企業(yè)文化，提高公司競(jìng)爭(zhēng)力與員工歸屬感，讓公司這只小船在企業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的藍(lán)海中活下來(lái)，逐步成長(zhǎng)為一艘巨艦。

華為沒(méi)有秘密讀后感 篇8

華為算是中國(guó)最厲害的IT企業(yè)之一（相比BAT，個(gè)人還是更欣賞華為，因?yàn)橹皡⒓舆^(guò)一次展會(huì)了解到，華為對(duì)一些開(kāi)源社區(qū)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)內(nèi)其它企業(yè)），入職華為一直是很多求職者的夢(mèng)想，當(dāng)年剛畢業(yè)的時(shí)候只要一聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)去了華為那絕對(duì)是被認(rèn)為是個(gè)人實(shí)力很強(qiáng)的象征。對(duì)于華為雖然有過(guò)好多次接觸，也有過(guò)一些項(xiàng)目上的合作交流，但還是了解的不夠深入，通過(guò)閱讀《華為沒(méi)有秘密》這本書(shū)，對(duì)華為的成長(zhǎng)過(guò)程、企業(yè)文化等有了更多的了解，自己也算有些收獲，簡(jiǎn)單的分享幾點(diǎn)。

企業(yè)的本質(zhì)是什么，其本質(zhì)是追求組織利益的特定組織，獲取更多的利潤(rùn)是其根本目標(biāo)。但怎么能夠持續(xù)盈利？在資源有約束和非壟斷競(jìng)爭(zhēng)條件下，要實(shí)現(xiàn)持續(xù)盈利這個(gè)目標(biāo)，必須擁有內(nèi)部能力，才能持續(xù)的獲取來(lái)自外部的利益，而其能獲得利益的水平，是由其未來(lái)所擁有的自身能力決定的。現(xiàn)在大部分的管理者都很喜歡定目標(biāo)、提遠(yuǎn)景，從企業(yè)發(fā)展和管理角度來(lái)看這是很有必要的，但在這之前我認(rèn)為更有必要理清自己具備什么能力，這個(gè)可以包括當(dāng)前的能力和未來(lái)的發(fā)展?jié)摿Γ尮緝?nèi)部具備持續(xù)盈利的能力，不是一朝一夕能形成的，需要戰(zhàn)略和投入，更需要專注和行動(dòng)。還有就是要在短期利益和內(nèi)部能力提升方面取得平衡，如果過(guò)度的為了適應(yīng)短期市場(chǎng)的需求，或許你永遠(yuǎn)能都只能是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

正如書(shū)中所說(shuō)，當(dāng)企業(yè)缺失自身能力時(shí)，必然會(huì)走向投機(jī)和機(jī)會(huì)主義，這種風(fēng)險(xiǎn)極大的行為有可能暫時(shí)能獲得回報(bào)，但暫時(shí)的獲利行為不應(yīng)該成為企業(yè)的終極目標(biāo)，感覺(jué)我們現(xiàn)在就走在這條路上。

在本書(shū)第三部分，作者用了大篇幅內(nèi)容講了華為的《基本法》，介紹了其人力資源管理體系、薪資體系及價(jià)值體系，里面提出了全力創(chuàng)造價(jià)值、科學(xué)地評(píng)價(jià)價(jià)值和合理地分配價(jià)值的理念。全力創(chuàng)造價(jià)值這個(gè)毋庸置疑，是公司所有員工都應(yīng)該努力去做的，我這重點(diǎn)想說(shuō)的是價(jià)值評(píng)價(jià)。先說(shuō)說(shuō)價(jià)值評(píng)價(jià)，其最重要的當(dāng)然是價(jià)值的量化，例如某個(gè)人或某個(gè)績(jī)效團(tuán)隊(duì)一年平均完成合同額多少，為公司獲得了多少利潤(rùn)，這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較容易核算的，但目前存在的問(wèn)題是各價(jià)值創(chuàng)造要素的價(jià)值貢獻(xiàn)度很難評(píng)估或沒(méi)有去評(píng)估，即管理者可能根本不清楚員工創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。如果缺少這個(gè)過(guò)程的評(píng)價(jià)，單單從結(jié)果來(lái)考量很多時(shí)候是不合理和不公平的，對(duì)于一些傳統(tǒng)的面向客戶關(guān)系型的公司這點(diǎn)尤為明顯。如果沒(méi)有好的價(jià)值評(píng)價(jià)體系，隨之而來(lái)的價(jià)值分配就會(huì)缺少分配的依據(jù)，要不走向平均主義，要不就走向個(gè)人映像主義，無(wú)論哪種模式對(duì)員工的積極性和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都將是致命的。

還有個(gè)是書(shū)中提到的人力資源管理，我這不是想去說(shuō)華為的人力資源管理體系，而是對(duì)人力資源管理的重視，國(guó)內(nèi)大部分的企業(yè)來(lái)在人力資源管理里面投入是相當(dāng)少的，有部分原因是因?yàn)殡x職和招聘成本不高，還有就是多數(shù)決策者對(duì)于管理的輕視，因?yàn)槿肆Y源管理是長(zhǎng)期投資，甚至大部分管理都是屬于長(zhǎng)期投資，怎么轉(zhuǎn)變這個(gè)思維是很多企業(yè)需要去改進(jìn)的。

華為是一家偉大的企業(yè)，能如此成功必然有很多其它企業(yè)值得學(xué)習(xí)的地方，但最好企業(yè)的管理模式或做法卻不一定是適合任何公司的，尤其是一些中小型企業(yè)。在現(xiàn)在這個(gè)浮躁和功利的社會(huì)里，到處充斥著華為、騰訊、阿里等名企的成功哲學(xué)，其創(chuàng)立者大都已經(jīng)被搬上神壇，我這不是想否認(rèn)其創(chuàng)業(yè)者的偉大，只是希望大家不要盲目，不管是考慮當(dāng)下還是未來(lái)，選擇適合自己的東西才是最好的。

華為沒(méi)有秘密讀后感 篇9

在后三分之一的書(shū)里，我學(xué)到的是企業(yè)文化，對(duì)華為文化的認(rèn)知與了解?！拔幕笔浅橄笠饬x的，是看不見(jiàn)摸不著的東西。所以，不能像產(chǎn)品一樣說(shuō)出其規(guī)格和性能來(lái)。但文化是可以感知的，可以潛移默化的，可以塑造一個(gè)人的內(nèi)心的。

華為的《基本法》，一直貫穿本書(shū)，總有提及。就如毛澤東建國(guó)時(shí)的綱領(lǐng)一樣的有著舉足輕重的作用?！捌髽I(yè)要有魂”，這個(gè)魂就是文化。沒(méi)有文化的企業(yè)的確是發(fā)展不長(zhǎng)遠(yuǎn)的。作者分析了進(jìn)入企業(yè)有三類人：一類是有識(shí)之士，有理想有目標(biāo)的，誓于公司同生死、共命運(yùn)；二類是平庸者，只是為了謀生找個(gè)平臺(tái)，撈個(gè)豐衣足食，安度小康；三類是投機(jī)者，居心叵測(cè)。

人與動(dòng)物的最大區(qū)別在于，人是可以教化的，可以重塑。企業(yè)文化只可意會(huì)，不可言傳。跟員工的悟性和文化的含量多少有關(guān)。華為的文化核心是績(jī)效文化。經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)是贏利，管理的本質(zhì)是效率。這些都落腳于績(jī)效。

書(shū)中提及了電影《可可西里》我剛剛看完。整部片子散發(fā)著淡淡的哀怨，我的心一直被懸著，久久不能平靜。人性是可悲的，為了滿足私心、貪欲，殘殺藏羚羊，還像殺羊一樣地殺害巡邏者。他們黑暗的欲望就像那青海雪山里的陰霾。而相對(duì)的那些志愿者們，卻無(wú)畏地默默地犧牲了。多么鮮明的對(duì)比！多么諷刺的不公的結(jié)局。這就是現(xiàn)實(shí)的一部分吧。我想企業(yè)所提倡的企業(yè)文化，就是讓員工成為陽(yáng)光，遠(yuǎn)離陰霾。

而《千手觀音》我也是第一次知道是有其背后故事的。古代妙莊國(guó)國(guó)王的三女兒為潛心修煉，逃避繼承王位，拒絕了榮華富貴，毅然走出宮廷，隱居荒山，結(jié)茅為蓬，與鳥(niǎo)獸做伴，念經(jīng)修行。最后不計(jì)前嫌，為父治病，折斷手臂用作藥引。因其修成正果，后長(zhǎng)出無(wú)數(shù)手臂，故稱千手觀音。而表演千手觀音的都是殘疾人?！叭松加袌A有缺有滿空，這是你不能選擇的，但你可以選擇人生的'角度，多看人生的圓滿?！彼?，對(duì)這個(gè)節(jié)目更要肅然起敬了。

我們選擇一家企業(yè)，如果你眼光夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，首先要看它的發(fā)展空間。一般進(jìn)一家小企業(yè)，你進(jìn)去得到的可能是個(gè)好職位，也有成就感，但這樣的企業(yè)容易榨干你，讓你的學(xué)識(shí)消耗殆盡。不知不覺(jué)，你已經(jīng)晃了好幾年，然后發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有更好的職位，你的所學(xué)已經(jīng)用光了，但你并沒(méi)有真正成長(zhǎng)，沒(méi)有得到灌溉。其實(shí)你浪費(fèi)了青春，唯一所長(zhǎng)的就是你的年齡和皺紋。

我對(duì)“職業(yè)規(guī)劃”一直很有意愿去更深地了解和研究，因?yàn)槲抑浪膬r(jià)值有多大，對(duì)一個(gè)人的成就起著多大的作用。書(shū)中因文化而提及校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變，讓我更好地了解了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)企業(yè)之前應(yīng)該有哪些知識(shí)和能力，而這些是學(xué)校沒(méi)有安排教育的，需要我這樣的有意愿的講師去完成訓(xùn)練、去指導(dǎo)的。

華為沒(méi)有秘密讀后感 篇10

讀完《華為沒(méi)有秘密》一書(shū)后，最大的感受就是華為的產(chǎn)品理念和人力資源管理模式，讓華為在中國(guó)，乃至國(guó)際化的進(jìn)程中可以具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力、獨(dú)具一格的發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)了保駕護(hù)航的作用。

一、 華為研發(fā)持續(xù)的高投入，造就核心產(chǎn)品

華為養(yǎng)活了那么多IT人，從這點(diǎn)上，是由衷的敬佩。過(guò)去一旦提起華為，大家調(diào)侃是“拿女人當(dāng)男人使，拿男人當(dāng)畜牲使”，語(yǔ)氣是不屑的，最近這幾年再議論起華為，一樣的說(shuō)辭，語(yǔ)氣卻是敬佩的。

華為的理念是研發(fā)的投入是一場(chǎng)馬拉松，不是一蹴而就的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持在一個(gè)點(diǎn)上，在一個(gè)專業(yè)里面的持續(xù)投入。華為的研發(fā)創(chuàng)新一方面是現(xiàn)實(shí)主義驅(qū)動(dòng)，基于客戶的需求來(lái)研究產(chǎn)品，另一方面是理想主義驅(qū)動(dòng)，也就是推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)，兩方面共同來(lái)決定研發(fā)開(kāi)發(fā)目標(biāo)。據(jù)報(bào)道，華為堅(jiān)持每年將銷售收入的10%以上投入到研發(fā)里。在18萬(wàn)的華為員工里面，有45%的員工也就是將近8萬(wàn)人是研發(fā)隊(duì)伍。華為都建立了自己在當(dāng)?shù)氐难邪l(fā)中心，這個(gè)研發(fā)中心是利用當(dāng)?shù)氐娜瞬牛卯?dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)資源融合到華為全球的研發(fā)里面去。華為采用了技術(shù)平臺(tái)化、模塊化的思想，平臺(tái)成熟一個(gè)推出一個(gè)。幾個(gè)月就可以推出一款有競(jìng)爭(zhēng)力的新產(chǎn)品，成功占領(lǐng)市場(chǎng)，這就是技術(shù)平臺(tái)戰(zhàn)術(shù)。華為研發(fā)是一種搭積木的做法，將華為內(nèi)部的技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行組合、改裝，結(jié)合市場(chǎng)熱點(diǎn)形成新的產(chǎn)品。華為提倡盡量減少自己的發(fā)明創(chuàng)造，應(yīng)著眼于繼承以往產(chǎn)品的技術(shù)成果，以及合作或購(gòu)買。

華為憑借著核心產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)力，取得了世界矚目的成就，而這些成就，離不開(kāi)華為龐大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)與持續(xù)性的研發(fā)投入。

二、 華為卓越的人力資源價(jià)值鏈管理，提供人才儲(chǔ)備

作為中國(guó)企業(yè)的佼佼者，華為公司的成功基因值得中國(guó)所有企業(yè)學(xué)習(xí)，而華為的成功基因之一——人力資源管理模式，更值得所有從事人力資源行業(yè)者的借鑒。華為擁有了18萬(wàn)的人工數(shù)量，并且在全球范圍內(nèi)建立的研發(fā)基地與實(shí)驗(yàn)室，如何管理這18萬(wàn)的員工？如何將人才收益與企業(yè)發(fā)展有力結(jié)合？華為首先在行業(yè)做出了榜樣。

任正非先生花了最大精力去完成了華為的任職資格體系與人才梯隊(duì)建設(shè)，用最科學(xué)的方式，管好人，用好人。華為的人才管理理念：人力資源總監(jiān)應(yīng)該是本系統(tǒng)的二把手，也就是“一把手管業(yè)務(wù)，二把手管干部”；其次，人力資源者必須懂業(yè)務(wù)，必須“沉”到戰(zhàn)略決策過(guò)程中去，才能成為企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴。

華為的人力資源部門分為多個(gè)層次，從功能齊全的公司層面人力資源部，到各事業(yè)部、職能部門內(nèi)的干部部。人力資源總部和各部門人力資源部的關(guān)系是“行政與業(yè)務(wù)關(guān)系分離”。各級(jí)干部部的行政隸屬關(guān)系歸各所屬事業(yè)部或職能部門，其個(gè)人的業(yè)績(jī)考核、工資與獎(jiǎng)金由所屬部門直接負(fù)責(zé)，而其人力資源業(yè)務(wù)管理歸總部人力資源部直接領(lǐng)導(dǎo)。在這種管理模式下，各級(jí)部門HR們?cè)跇I(yè)務(wù)歸屬上被認(rèn)為是人力資源總部自己的人，這令他們能夠更好地融入到人力資源總部中，從而加強(qiáng)了他們的歸屬感。否則，各部門HR們會(huì)把人力資源工作看成是“上面”的要求，工作就很難落到實(shí)處。另外一個(gè)原因是，各個(gè)部門的考核指標(biāo)是不同的，由本部門內(nèi)的人力資源部來(lái)定，也能更有針對(duì)性。

除了常見(jiàn)的高薪酬高福利外，華為對(duì)于員工的管理不僅停留在員工能力開(kāi)發(fā)，更從激才與用才方面發(fā)揮得淋漓盡致。入職華為后，除建立導(dǎo)師制、進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)外，更多時(shí)間可在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行規(guī)定時(shí)間的輪崗，不僅為員工職業(yè)發(fā)展提供更豐富的空間外，在讓員工在職業(yè)路徑選擇上多了一份新的期待。而對(duì)于部分在職時(shí)間較長(zhǎng)的員工，企業(yè)也不會(huì)因年齡問(wèn)題而將員工推向社會(huì)，而是采用內(nèi)部創(chuàng)業(yè)模式，允許和鼓勵(lì)有志向創(chuàng)業(yè)的員工，申請(qǐng)作為華為的代理商，并可以獲得華為提供的設(shè)備使用期等，讓離開(kāi)的員工可以與華為一起共同取得發(fā)展。所以，對(duì)于這樣的企業(yè)，不僅關(guān)注到在職時(shí)的提高，更將員工的成長(zhǎng)與發(fā)展有力結(jié)合。

任總基本上就是拿來(lái)主義，然后在其基礎(chǔ)上創(chuàng)新，任正非請(qǐng)了數(shù)位教授做顧問(wèn)，他們的辦公室和自己的辦公室挨著。而在這當(dāng)中，任正非先生花的最多時(shí)間學(xué)習(xí)就是關(guān)于人才的管理，他認(rèn)為作為組織，不僅要老板見(jiàn)賢，團(tuán)隊(duì)也要見(jiàn)賢，否則天天鞭子抽也沒(méi)有用，如果不發(fā)動(dòng)人內(nèi)心的能量，誰(shuí)也沒(méi)辦法。

讀完《華為沒(méi)有秘密》不難得知，華為能夠有今天的成就，得益于任正非和華為的18萬(wàn)員工，在長(zhǎng)達(dá)20多年的發(fā)展歷程中對(duì)寂寞和孤獨(dú)的忍耐，對(duì)持續(xù)創(chuàng)新的堅(jiān)守，以及對(duì)內(nèi)外躁動(dòng)的警惕。

華為沒(méi)有秘密讀后感 篇11

在書(shū)的最后三分之一，我學(xué)習(xí)了企業(yè)文化、對(duì)華為文化的認(rèn)知和理解?！拔幕笔浅橄笠饬x的，是看不見(jiàn)摸不著的東西。因此，我們不能像產(chǎn)品那樣說(shuō)它的規(guī)格和性能。

但文化可以感知，可以微妙，可以塑造一個(gè)人的心靈。

華為的《基本法》，一直貫穿本書(shū)，總有提及。就像毛澤東建國(guó)綱領(lǐng)一樣，它也發(fā)揮著重要的作用?！捌髽I(yè)要有魂”，這個(gè)魂就是文化。

沒(méi)有文化的企業(yè)的確是發(fā)展不長(zhǎng)遠(yuǎn)的。作者分析了進(jìn)入企業(yè)有三類人：一類是有識(shí)之士，有理想有目標(biāo)的，誓于公司同生死、共命運(yùn)；二類是平庸者，只是為了謀生找個(gè)平臺(tái)，撈個(gè)豐衣足食，安度小康；三類是投機(jī)者，居心叵測(cè)。

人和動(dòng)物最大的區(qū)別在于人可以被教育和改造。企業(yè)文化只可意會(huì)，不可言傳。跟員工的悟性和文化的含量多少有關(guān)。

華為的文化核心是績(jī)效文化。經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)是贏利，管理的本質(zhì)是效率。這些都落腳于績(jī)效。

書(shū)中提及了電影《可可西里》我剛剛看完。整部**散發(fā)著淡淡的哀怨，我的心一直被懸著，久久不能平靜。人性是可悲的。為了滿足自私和貪婪，藏羚羊被殺，巡警像羊一樣被殺。

他們黑暗的欲望就像那青海雪山里的陰霾。然而，相比之下，志愿者們卻無(wú)所畏懼地默默犧牲。多么鮮明的對(duì)比！

多么諷刺的不公的結(jié)局。這就是現(xiàn)實(shí)的一部分吧。我覺(jué)的企業(yè)提倡的企業(yè)文化就是讓員工變得陽(yáng)光，遠(yuǎn)離陰霾。

而《千手觀音》我也是第一次知道是有其背后故事的。()古代妙莊國(guó)國(guó)王的三女兒為潛心修煉，逃避繼承王位，拒絕了榮華富貴，毅然走出宮廷，隱居荒山，結(jié)茅為蓬，與鳥(niǎo)獸做伴，念經(jīng)修行。最后不計(jì)前嫌，為父治病，折斷手臂用作藥引。

因其修成正果，后長(zhǎng)出無(wú)數(shù)手臂，故稱千手觀音。而表演千手觀音的都是殘疾人?！叭松加袌A有缺有滿空，這是你不能選擇的，但你可以選擇人生的角度，多看人生的圓滿。

”所以，對(duì)這個(gè)節(jié)目更要肅然起敬了。

我們選擇一個(gè)企業(yè)。如果你有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，首先要看它的發(fā)展空間。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)小企業(yè)，你可能會(huì)得到一個(gè)好的職位和成就感，但這樣的企業(yè)很容易被擠壓，你的知識(shí)就會(huì)枯竭。不知不覺(jué)中，你已經(jīng)顫抖了好幾年，然后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有更好的位置了，你的學(xué)習(xí)已經(jīng)用光了，但是你還沒(méi)有真正長(zhǎng)大，你還沒(méi)有被灌溉。

其實(shí)，你浪費(fèi)青春，唯一的力量就是你的年齡和皺紋。

我對(duì)“職業(yè)規(guī)劃”一直很有意愿去更深地了解和研究，因?yàn)槲抑浪膬r(jià)值有多大，對(duì)一個(gè)人的成就起著多大的作用。書(shū)中因文化而提及校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變，讓我更好地了解了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)企業(yè)之前應(yīng)該有哪些知識(shí)和能力，而這些是學(xué)校沒(méi)有安排教育的，需要我這樣的有意愿的講師去完成訓(xùn)練、去指導(dǎo)的。

華為沒(méi)有秘密讀后感 篇12

在讀這本書(shū)之前，我對(duì)華為的印象是碎片化的，"手機(jī)"、"語(yǔ)音平臺(tái)"、"工資高"、"狼性"、"以客戶為中心"，這些詞代表了我對(duì)他的全部印象。

《華為沒(méi)有秘密》是本"大書(shū)"，里面的時(shí)間跨度達(dá)18年，涉及華為成長(zhǎng)和發(fā)展的各個(gè)階段，客觀的呈現(xiàn)了華為成長(zhǎng)的滄桑。但受限于自己的理解能力和知識(shí)基礎(chǔ)，并不能全部讀懂，僅能透過(guò)對(duì)這本書(shū)閱讀，試圖去尋找解決我們目前困局的方法。帶著對(duì)自身發(fā)展的困惑開(kāi)始了解密之旅。

華為是如何開(kāi)展創(chuàng)新的？

華為的創(chuàng)新不是顛覆性地將一切推到重，創(chuàng)新離不開(kāi)繼承，通過(guò)繼承以往的成功要素和已有的成果。堅(jiān)持"小改進(jìn)，大獎(jiǎng)勵(lì)；大建議，只鼓勵(lì)""先僵化，后優(yōu)化，再固化""創(chuàng)新是70%的繼承+0%的創(chuàng)造""創(chuàng)新就是改進(jìn)，改良和改善"等理念，保持對(duì)創(chuàng)新的理性理解和有效管理。

通過(guò)華為的經(jīng)驗(yàn)，只有對(duì)員工的創(chuàng)新行為和創(chuàng)新結(jié)果給予充分的肯定，做出正確的評(píng)價(jià)，并予以合理的回報(bào)，才能使創(chuàng)新活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行下去。

解決對(duì)知識(shí)勞動(dòng)回報(bào)的問(wèn)題，不能僅僅依賴短期激勵(lì)，還需要有長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。這就是華為采用的員工持股計(jì)劃，即通過(guò)將員工的部分勞動(dòng)所得轉(zhuǎn)化為股本，以員工持股的形式，回報(bào)于員工，使員工真正與公司結(jié)成利益和命運(yùn)共同體。這種回報(bào)方式不同于大多數(shù)企業(yè)傳統(tǒng)的回報(bào)勞動(dòng)投入的分配方式，它更強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)擁有者的知識(shí)貢獻(xiàn)的回報(bào)，對(duì)創(chuàng)新行為和創(chuàng)新成果的回報(bào)。

華為如何激勵(lì)員工？

華為在薪酬設(shè)計(jì)上遵循了三個(gè)基本原則：

1、對(duì)內(nèi)公平，明確不同職位對(duì)公司發(fā)展的價(jià)值大小，以價(jià)值評(píng)價(jià)結(jié)果為依據(jù)，對(duì)員工的價(jià)值創(chuàng)造予以回報(bào)。

2、對(duì)外公平，即與外部勞動(dòng)力市場(chǎng)相比較，公司的薪酬水平要保持競(jìng)爭(zhēng)力，以吸引優(yōu)秀人才。

3、員工公平，也就是嚴(yán)格遵循華為的價(jià)值評(píng)價(jià)體系，對(duì)同性質(zhì)員工的價(jià)值創(chuàng)造與貢獻(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，讓每個(gè)員工都得到應(yīng)有的重視和尊重。

很多企業(yè)對(duì)自己的薪酬體系韋莫如深，但企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略與薪酬政策一定要公開(kāi)，要大張旗鼓，讓全體員工都知道，企業(yè)的薪酬向哪里傾斜，企業(yè)激勵(lì)的是什么，回報(bào)的是什么。激勵(lì)恰當(dāng)?shù)娜撕褪?，用適當(dāng)?shù)氖录?lì)適當(dāng)?shù)娜?，這才是企業(yè)正確的薪酬戰(zhàn)略。至于員工的薪酬收入，則應(yīng)該保密，這屬于個(gè)人隱私。

建立有活力的薪酬體系，這是大勢(shì)所趨，誰(shuí)能制定更具活力得薪酬體系，誰(shuí)就能吸引到最優(yōu)秀的人才，并在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中幸福的活下。

但與物質(zhì)激勵(lì)同樣重要和還有非物質(zhì)激勵(lì)，物質(zhì)激勵(lì)是必要的基礎(chǔ)，但它有剛性，會(huì)惰化；物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合，猶如核碰撞和核裂變，會(huì)產(chǎn)生出巨大的能量。

書(shū)中分享了一個(gè)小故事"08年汶川大地震，有位川籍員工在外地，家里的電話打不通，焦急萬(wàn)分。這時(shí)，他接到了自客戶的詢問(wèn)和問(wèn)候。而其主管、主管的主管，在震后幾天也沒(méi)有有打一個(gè)問(wèn)候的電話"這個(gè)故事的背后就存在著激勵(lì)的法則，客戶予以的是正激勵(lì)，主管帶的是負(fù)激勵(lì)。

人一半是天使、一半是魔鬼，激勵(lì)就是激發(fā)人的真善美，抑制人的假惡丑，弘揚(yáng)正能量，就是激發(fā)活力的本質(zhì)。

不管是物質(zhì)激勵(lì)還是非物質(zhì)激勵(lì)都應(yīng)該力出一孔，導(dǎo)向員工的活力激發(fā)，潛力發(fā)掘和持續(xù)創(chuàng)新。員工獲得的物質(zhì)激勵(lì)自公司，決定于公司的價(jià)值評(píng)價(jià)和價(jià)值分配體系；管理者能夠給下屬帶的只有非物質(zhì)激勵(lì)。

與物質(zhì)激勵(lì)相比，非物質(zhì)激勵(lì)的成本代價(jià)更小，但效果更大，更持久，邊際效應(yīng)是遞增的，而不是遞減的；一個(gè)眼神，一句問(wèn)候，一封郵，一條短信，都是非物質(zhì)激勵(lì)，可謂一草一木總關(guān)情。當(dāng)然，唬兇罵也是非物質(zhì)激勵(lì)，只不過(guò)是負(fù)激勵(lì)，惡語(yǔ)一句嚴(yán)冬寒，可謂一句話，一輩子，把朋友變成了敵人，把朋友變敵人易，把敵人變朋友難。非物質(zhì)激勵(lì)有一條基本原則：已所不欲，勿施于人。

物質(zhì)激勵(lì)：如，如父愛(ài)，厚重，剛性；非物質(zhì)激勵(lì)：如水，如母愛(ài)，溫暖，柔性。兩者缺一不可。

華為如何在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勝？

華為強(qiáng)調(diào)"海盜化"，即把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上，中國(guó)人從上一代那里繼承下的只有貧窮與傳統(tǒng)美德，要改變自己的命運(yùn)，要改變組織的命運(yùn)，只有一個(gè)選擇——艱苦奮斗。當(dāng)然，以?shī)^斗者為本，還有另外一層含義，即要關(guān)愛(ài)奮斗者。鐵軍是打出的，兵是愛(ài)出的。古往今，凡是能打仗的部隊(duì)，無(wú)一例外都是長(zhǎng)官愛(ài)惜士兵，不然就不會(huì)有士為知己者死。

華為在管理上堅(jiān)守著三點(diǎn)準(zhǔn)則：

第一、商業(yè)模式上，堅(jiān)持以客戶為中心，不僅僅是個(gè)口號(hào)，在組織上、流程上、管理上、考核體系上真正實(shí)現(xiàn)了客戶導(dǎo)向。

第二、內(nèi)部運(yùn)作模式上，堅(jiān)守流程導(dǎo)向，流程快、效率高、可復(fù)制、可測(cè)量，華為實(shí)現(xiàn)了端到端管理，從客戶需求中，到客戶需求中去。

第三企業(yè)化上，堅(jiān)持高績(jī)效導(dǎo)向，要支持流程的高效運(yùn)作，在化上就必須堅(jiān)持高績(jī)效導(dǎo)向。

華為除了堅(jiān)守的原則，還有與國(guó)際接軌的世界級(jí)管理體系，例如：華為是中國(guó)第一家采用HA體系的公司，華為的任職資格體系自英國(guó)國(guó)家職業(yè)任職資格體系，產(chǎn)品研發(fā)流程、供應(yīng)鏈流程、財(cái)務(wù)流程都自IB光在IpD和IS兩個(gè)項(xiàng)目，IB就干了年，投入了200多顧問(wèn)，華為也支付了億的咨詢費(fèi)，華為在管理上的投資魄力，可見(jiàn)一斑。財(cái)務(wù)四統(tǒng)一是畢馬威做的，客戶關(guān)系管理是埃森哲做的，企業(yè)化是人民大學(xué)做的，精益生產(chǎn)是日本豐田做的。

華為的成功靠的不是能人，也不是英雄，而是體系，是平臺(tái)支撐。這個(gè)管理平臺(tái)就像金剛石一樣堅(jiān)不可摧。

每家企業(yè)都有自己的管理方法，但需要將其轉(zhuǎn)化為一個(gè)強(qiáng)有力的、互相支撐的、有鏈接的、可循環(huán)的管理平臺(tái)。

結(jié)語(yǔ)

細(xì)細(xì)讀，有時(shí)晦澀難懂，有時(shí)頓開(kāi)茅塞，不論華為有沒(méi)有秘密，想學(xué)華為，學(xué)會(huì)華為，學(xué)懂華為，不易。

華為沒(méi)有秘密讀后感 篇13

《華為沒(méi)有秘密》讀后感1500字：

最近一段業(yè)余時(shí)間我閱讀和學(xué)習(xí)了《華為沒(méi)有秘密》，并被書(shū)中講述的多個(gè)經(jīng)典場(chǎng)景案例故事深深吸引。作者作為華為的資深顧問(wèn)，剖析了華為30年來(lái)的成長(zhǎng)歷程，以生動(dòng)形象的手法將華為的故事娓娓道來(lái)。在閱讀的過(guò)程中，我?guī)е约涸械囊恍┕ぷ饕蓡?wèn)試圖去書(shū)中尋找解決的途徑，也不斷地與作者闡述的精神內(nèi)涵進(jìn)行對(duì)標(biāo)，整本書(shū)讀完讓我對(duì)一些問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也增添了一些其他的疑慮。下面，我結(jié)合自己的認(rèn)知水平談一談我的理解和認(rèn)識(shí)。

其一：沒(méi)有秘密就是最大的秘密

（老）子曾經(jīng)曰：“常有，欲以觀其徼；常無(wú)，欲以觀其妙?！弊髡咭詳⑹路绞街v解著華為的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，給了讀者非常強(qiáng)的畫(huà)面感和意象感。透過(guò)這些看得到的成績(jī)讓我們對(duì)華為有了直觀的認(rèn)識(shí)，而且感覺(jué)到華為走的每一步都是很自然和別無(wú)選擇的結(jié)果，“常有”的這一面似乎無(wú)秘密可言，但是我們要更多的從“常無(wú)”的一面了解華為的“妙”，妙不可言，起碼不可直言。

我們往往期于從有形的東西上借鑒他人經(jīng)驗(yàn)和吸取失敗的教訓(xùn)，期于從大的方面效仿他人。這都是有局限性的，我們應(yīng)該從有形和無(wú)形的角度并包，從大處和細(xì)小處兼容著眼。（莊）子曾經(jīng)曰：“夫自細(xì)視大者不盡，自大視細(xì)者不明。可以言論者，物之粗也；可以意致者，物之精也；言之所不能論，意之所不能致者，不期精粗焉。”因此，我們要更多的體會(huì)總結(jié)華為無(wú)形精細(xì)之方。

其二：初心正而不忘，方得始終

華為在其創(chuàng)新和成長(zhǎng)過(guò)程中，永遠(yuǎn)都有一條主線、一條根，或者說(shuō)是一個(gè)初心。（濤）子曾經(jīng)在朋友圈曰：“只要初心性正、情正、念正、意正而不忘，不論做什么勾當(dāng)，都可得善終。”??

我們?cè)趯W(xué)習(xí)華為成功之路時(shí)，不能僅僅學(xué)其枝葉，應(yīng)該多學(xué)習(xí)其如何立其心、立其誠(chéng)，只有學(xué)到其根、其道，才能學(xué)到其成功的途徑。

其三：求其上而取其中

（孫）子曾經(jīng)曰：“求其上而取其中，求其中而取其下。”華為之所以可以不斷的成功，我認(rèn)為其有一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)并不懈地努力和奮斗，在追尋目標(biāo)的道路上順便實(shí)現(xiàn)了一些其他的中等目標(biāo)。我們看到的、羨慕的那些成績(jī)?cè)谌A為看來(lái)可能是不足為道的，那些不是華為有心追求的。讀后感.因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)華為時(shí)，不能僅僅盯著華為所謂的那些成績(jī)，不能將這類成績(jī)的追求作為我們的奮斗目標(biāo)。我們要志存高遠(yuǎn)求其上，不得而應(yīng)之取其中。

其四：從哪兒來(lái)，到哪兒去

西游記中經(jīng)常出現(xiàn)一句問(wèn)話：“從哪兒來(lái)？到哪兒去？”，我認(rèn)為這是一句很有深度的話。我想這句話起碼有三層含義：

真的問(wèn)從哪里來(lái)，要到哪里去；

從哪里來(lái)的就會(huì)回到哪里去，體現(xiàn)了事物原始反終的道理；

從哪里來(lái)的就要爭(zhēng)取回到哪里去，篤初誠(chéng)美，慎終宜令。

這是一個(gè)討論事物所處層次的問(wèn)題，處于什么層次就會(huì)走什么層次的路，就會(huì)遇到什么樣的問(wèn)題，就會(huì)達(dá)到什么層次的目標(biāo)。

因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)華為的過(guò)程中，要學(xué)習(xí)其精髓，學(xué)習(xí)如何能將我們達(dá)到他們的層次，隨之我們的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。只要我們往這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，起碼能夠緩解問(wèn)題，量變引起質(zhì)變。

其五：逆來(lái)順受，與心境有關(guān)，與對(duì)生命周期規(guī)律的認(rèn)識(shí)有關(guān)

我們要學(xué)習(xí)華為在逆境中是如何行動(dòng)的，從心態(tài)上做調(diào)整，然后才能制定策略，未必需要一味的去直接反抗逆境，更多的需要考慮如何能在逆境中積蓄力量，為即將而來(lái)的順境做準(zhǔn)備。

其六：若沒(méi)有遠(yuǎn)方的憂慮，就只能剩下眼前的茍且

從個(gè)人角度講，為了完成近期目標(biāo)的所作所為有可能與實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)期目標(biāo)的路背道而馳，反之亦然。作為一個(gè)公司來(lái)講應(yīng)該也會(huì)經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題。因此我們要盡量將遠(yuǎn)期目標(biāo)與近期目標(biāo)的方向相一致，在遇到近遠(yuǎn)期目標(biāo)矛盾時(shí)，要制定清晰的應(yīng)對(duì)策略，選擇行動(dòng)的方向和要達(dá)到的目標(biāo)。

其七：隨波旁行不逐流，切忌妄自菲薄

海頤軟件也已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，要相信我們海頤是有自己的能量和自足之力的，我們是有一套的，領(lǐng)導(dǎo)有信仰，團(tuán)隊(duì)有希望，公司有力量。子曾經(jīng)曰過(guò)：“反者道之動(dòng)，弱者道之用”，我們要警惕現(xiàn)在作出的成績(jī)，說(shuō)不定只是反前的道之動(dòng)；我們也要重視起我們的不足來(lái)，加大支持力度，在弱處見(jiàn)道之功效。

評(píng)價(jià)海頤跟成敗沒(méi)關(guān)系，海頤其實(shí)夠可以的，我們要從自己以往的歷程中總結(jié)和提煉屬于自己的精神內(nèi)涵，從自身尋找力量，以人為本，以信為要，以服務(wù)好客戶為己任，以自足行業(yè)翹首為目標(biāo)，前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)！

華為沒(méi)有秘密讀后感 篇14

李濱濤最近一段業(yè)余時(shí)間我閱讀和學(xué)習(xí)了《華為沒(méi)有秘密》，并被書(shū)中講述的多個(gè)經(jīng)典場(chǎng)景案例故事深深吸引。作為華為的高級(jí)顧問(wèn)，筆者分析了華為30年來(lái)的成長(zhǎng)歷程，生動(dòng)地講述了華為的故事。在閱讀的過(guò)程中，我?guī)е约涸械囊恍┕ぷ饕蓡?wèn)試圖去書(shū)中尋找解決的途徑，也不斷地與作者闡述的精神內(nèi)涵進(jìn)行對(duì)標(biāo)，整本書(shū)讀完讓我對(duì)一些問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也增添了一些其他的疑慮。

下面，我結(jié)合自己的認(rèn)知水平談一談我的理解和認(rèn)識(shí)。

其一：沒(méi)有秘密就是最大的秘密

（老）子曾經(jīng)曰：”常有，欲以觀其徼；常無(wú)，欲以觀其妙。”作者以敘事方式講解著華為的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，給了讀者非常強(qiáng)的畫(huà)面感和意象感。

透過(guò)這些看得到的成績(jī)讓我們對(duì)華為有了直觀的認(rèn)識(shí)，而且感覺(jué)到華為走的每一步都是很自然和別無(wú)選擇的結(jié)果，”常有”的這一面似乎無(wú)秘密可言，但是我們要更多的從”常無(wú)”的一面了解華為的”妙”,妙不可言，起碼不可直言。

我們往往期于從有形的東西上借鑒他人經(jīng)驗(yàn)和吸取失敗的教訓(xùn)，期于從大的方面效仿他人。這都是有局限性的，我們應(yīng)該從有形和無(wú)形的角度并包，從大處和細(xì)小處兼容著眼。（莊）子曾經(jīng)曰：

”夫自細(xì)視大者不盡，自大視細(xì)者不明?？梢匝哉撜?，物之粗也；可以意致者，物之精也；言之所不能論，意之所不能致者，不期精粗焉?！币虼?，我們要更多的體會(huì)總結(jié)華為無(wú)形精細(xì)之方。

其二：初心正而不忘，方得始終

在創(chuàng)新和成長(zhǎng)的過(guò)程中，華為始終有一條主線、一個(gè)根、一個(gè)初衷。（濤）子曾經(jīng)在朋友圈曰：”只要初心性正、情正、念正、意正而不忘，不論做什么勾當(dāng)，都可得善終?！??

我們?cè)趯W(xué)***成功之路時(shí)，不能僅僅學(xué)其枝葉，應(yīng)該多學(xué)***何立其心、立其誠(chéng)，只有學(xué)到其根、其道，才能學(xué)到其成功的途徑。

其三：求其上而取其中

（孫）子曾經(jīng)曰：”求其上而取其中，求其中而取其下?！比A為之所以可以不斷的成功，我認(rèn)為其有一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)并不懈地努力和奮斗，在追尋目標(biāo)的道路上順便實(shí)現(xiàn)了一些其他的中等目標(biāo)。

我們看到的、羨慕的那些成績(jī)?cè)谌A為看來(lái)可能是不足為道的，那些不是華為有心追求的。

因此，我們不應(yīng)該只關(guān)注華為所謂的成就，也不應(yīng)該把追求這樣的成就作為我們的目標(biāo)。我們要志存高遠(yuǎn)求其上，不得而應(yīng)之取其中。

其四：從哪兒來(lái)，到哪兒去

西游記中經(jīng)常出現(xiàn)一句問(wèn)話：”從哪兒來(lái)？到哪兒去？”,我認(rèn)為這是一句很有深度的話。我想這句話起碼有三層含義：

真的問(wèn)從**來(lái)，要到**去；

從**來(lái)的就會(huì)回到**去，體現(xiàn)了事物原始反終的道理；

從**來(lái)的就要爭(zhēng)取回到**去，篤初誠(chéng)美，慎終宜令。

這是一個(gè)討論事物水平的問(wèn)題。在什么層次上，我們要走什么樣的路，遇到什么樣的問(wèn)題，達(dá)到什么樣的目標(biāo)。

因此，我們?cè)趯W(xué)***的過(guò)程中，要學(xué)***髓，學(xué)***能將我們達(dá)到他們的層次，隨之我們的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。只要我們朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，至少可以緩解問(wèn)題，量變導(dǎo)致質(zhì)變。

其五：逆來(lái)順受，與心境有關(guān)，與對(duì)生命周期規(guī)律的認(rèn)識(shí)有關(guān)

我們要學(xué)***在逆境中是如何行動(dòng)的，從心態(tài)上做調(diào)整，然后才能制定策略，未必需要一味的去直接反抗逆境，更多的需要考慮如何能在逆境中積蓄力量，為即將而來(lái)的順境做準(zhǔn)備。

其六：若沒(méi)有遠(yuǎn)方的憂慮，就只能剩下眼前的茍且

從個(gè)人角度來(lái)看，你為實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)所作的事情可能與你的長(zhǎng)期目標(biāo)背道而馳，反之亦然。作為一家公司，我們應(yīng)該經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題。因此，我們應(yīng)該努力使長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo)的方向一致。在遇到短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)的矛盾時(shí)，要制定明確的應(yīng)對(duì)策略，選擇行動(dòng)方向和目標(biāo)。

其七：隨波旁行不逐流，切忌妄自菲薄

海頤軟件也經(jīng)歷了十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們應(yīng)該相信，海頤有自己的活力和自給自足。我們有一批有信年的領(lǐng)導(dǎo)者，有希望的團(tuán)隊(duì)，有實(shí)力的公司。子曾經(jīng)曰過(guò)：”反者道之動(dòng)，弱者道之用”,我們要警惕現(xiàn)在作出的成績(jī)，說(shuō)不定只是反前的道之動(dòng)；我們也要重視起我們的不足來(lái)，加大支持力度，在弱處見(jiàn)道之功效。

評(píng)價(jià)海頤跟成敗沒(méi)關(guān)系，海頤其實(shí)夠可以的，我們要從自己以往的歷程中總結(jié)和提煉屬于自己的精神內(nèi)涵，從自身尋找力量，以人為本，以信為要，以服務(wù)好客戶為己任，以自足行業(yè)翹首為目標(biāo)，前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)！

秘密讀后感

讀書(shū)可以讓我們的日常生活充滿樂(lè)趣，讀完作者的作品，部分情景一直在我腦海中揮之不去。讀后感具有一定的格式，因此寫(xiě)讀后感培養(yǎng)了寫(xiě)作的能力，如何快速寫(xiě)出讀后感？欄目小編耐心篩選為大家整理出了這篇最新的秘密讀后感，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

秘密讀后感【篇1】

你知道嗎?寶葫蘆可是一種想要什么就來(lái)什么的寶貝。這可不是我隨便說(shuō)的，這是張?zhí)煲砝蠋熢凇秾毢J的秘密》里講的。書(shū)中的主人公王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。后來(lái)有一天，王葆夢(mèng)到了自己釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此過(guò)上了想要什么就來(lái)什么的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以后，最終明白想要獲得成功和別人的認(rèn)可，只有通過(guò)自身的努力。

從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)。首先人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊騙人。故事中的王葆開(kāi)始不誠(chéng)實(shí)，把寶葫蘆做的事說(shuō)是自己做的。為了防止謊言不會(huì)被揭穿，又不得不撒更多的謊，而且還總是避開(kāi)朋友。這樣雖滿足了一時(shí)虛榮，卻把自己累的夠嗆，真是自討苦吃。有一次期中考試，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就偷偷看了旁邊的人一眼，結(jié)果考了滿分，回到家后我高興地把成績(jī)說(shuō)給奶奶，奶奶很是高興?，F(xiàn)在回想起來(lái)，雖然我考了滿分，但這是自欺欺人的做法。

其次，自己的事情要自己來(lái)做，不能依賴別人。王葆就一直依賴著寶葫蘆，結(jié)果一件事也沒(méi)干好，最后被揭穿，他不得不害羞的離開(kāi)學(xué)校。好在他最終把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了，終于明白了一切都要靠自己，不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的。有一次，二年級(jí)時(shí)候我用過(guò)一個(gè)手帕。當(dāng)時(shí)我從學(xué)校用臟了，回家讓奶奶給我洗，結(jié)果奶奶卻說(shuō):自己的事情自己做，如果你不會(huì)的話我可以教你。說(shuō)完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下，我終于洗好了，看著干干凈凈的手帕，我十分開(kāi)心。

當(dāng)然，我們還要學(xué)會(huì)用自己腦筋判斷，要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它卻沒(méi)有自己的想法，別人讓它干什么，它就干什么，根本不理解做這件事的目的，不知道這樣做正確與否，這樣的生活實(shí)在是沒(méi)有意義的。

天上不會(huì)掉餡餅。一分辛苦，一分收獲，世上沒(méi)有不努力就獲得的成功。所以我們應(yīng)該吸取王葆的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)自立，多動(dòng)腦，勤動(dòng)手、善思考，靠自己努力獲取成功。

秘密讀后感【篇2】

故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)初，瑪麗8226;倫羅斯的父母在一場(chǎng)霍亂中喪生，從小性情古怪的瑪麗被人們從印度送往了英國(guó)的約克郡的密素斯特莊園和姨父克雷文先生一起生活。頓時(shí)，從小一直放任自流、任性而自私的小瑪麗被無(wú)助包圍了。她在知更鳥(niǎo)的指引下找到了塵封以久的花園，并在花園里結(jié)識(shí)了農(nóng)家小伙迪肯，并治好了科林少爺?shù)牟　Ｋ麄兒突▓@在魔法下一起經(jīng)歷了一場(chǎng)詩(shī)意的復(fù)活。身處痛苦和絕望中的克雷文先生聽(tīng)到亡妻的神秘召喚，重返花園時(shí)，他找到了丟失以久的快樂(lè)，開(kāi)啟了通往從前、未來(lái)的門。

讀了此文使我深深的體會(huì)到痛苦是人心最堅(jiān)固的隱秘，人們往往不由自主地堅(jiān)守著。漫漫無(wú)期的沉郁，再加上歇斯底里的發(fā)作，不斷地侵蝕身心?？鞓?lè)猶如花園中的一片陽(yáng)光，也如迪肯的魔法，向人們傳遞著古老的寓言：對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和毫不遲疑的接納。快樂(lè)與痛苦不一樣，那是付出，而不是收獲；那是堅(jiān)持，而不是放棄；那是勇敢，而不是膽怯；那是冬日里的陽(yáng)光，而不是秋天的落葉。

同時(shí)，成人比孩子更容易忽視快樂(lè)，甚至漠視快樂(lè)。童年是一去不復(fù)返的光陰。在孩童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力，更是彌足珍貴。。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o，它只能使你郁悶不堪，在孤獨(dú)和痛苦中死亡，走向永遠(yuǎn)的黑暗。反之，一如既往地維系希望——快樂(lè)需要勇氣。

快樂(lè)是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè)，就如行尸走肉一般。沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅；沒(méi)有了失敗的淚水；沒(méi)有了失去后的珍惜；沒(méi)有了一切的.情感。

花園是在快樂(lè)中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵在于快樂(lè)。正如伯內(nèi)特所說(shuō)：有花園就有未來(lái)，有未來(lái)就是希望！

秘密讀后感【篇3】

寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》。

這本書(shū)的大體意思是：有個(gè)叫王葆的孩子，他有一個(gè)奶奶，經(jīng)常給他講故事，講的都是寶葫蘆的故事。王葆有很多事不想干，一有不想干的事情，王葆就讓奶奶給他講故事，奶奶講的故事每次都不一樣。這次是張三和寶葫蘆發(fā)生的故事，下次是李四，再下次是王五……

一天，王葆去釣魚(yú)，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆：“千萬(wàn)不要把我說(shuō)出去，家人也不能夠，要不然我可慘了?！边@個(gè)寶葫蘆讓王葆實(shí)現(xiàn)了很多很多的愿望，但也做了幾件不該做的事。王葆離開(kāi)寶葫蘆的一段時(shí)間才明白，有些事情不用寶葫蘆自我也能做好，所以離開(kāi)了寶葫蘆。

有些事我們自我做不到，需要?jiǎng)e人的幫忙，然而，有些事情只要你再努力一些，必須能夠做到的。做事必須要有信心，勇敢地去應(yīng)對(duì)困難，最終必須能到達(dá)你想要的結(jié)果，加油!

秘密讀后感【篇4】

在這個(gè)暑假里，我讀了好幾本書(shū)。但是讓我印象最深的是《寶葫的'秘密》這本書(shū)。它是中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話。這本書(shū)的故事圍繞王葆的夢(mèng)來(lái)描寫(xiě)的。故事內(nèi)容非常貼近我們生活，十分有趣，具有很好的教育和啟迪意義。

王葆是一個(gè)天真活潑、富有想象力的少年。王葆最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。而他自己也想擁有一個(gè)故事中那樣的寶葫蘆。有一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)，意外地釣到一個(gè)寶葫蘆。他高興地在地上一連打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得自己可以想要什么就有什么了。剛開(kāi)始他覺(jué)得有個(gè)寶葫蘆真好，可是，到了后來(lái)他卻發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的。這給他帶來(lái)了很多的難堪和煩惱。這讓王葆心里十分難受，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，王葆認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，把寶葫蘆的秘密告訴了大家。

從這個(gè)故事中讓我明白了任何勞動(dòng)成果都是需要辛勤付出的，不能期望不勞而獲，要明辨是非，知錯(cuò)就改。我們要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)成果，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

秘密讀后感【篇5】

我從小就聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)“天上不會(huì)掉餡餅”的道理，直到讀完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，我才真正明白了其中的含義。

這本書(shū)的主人公名叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。一天王葆在釣魚(yú)時(shí)遇見(jiàn)了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手沾來(lái)。他的表現(xiàn)更是讓他的朋友大為詫異，從此他的生活仿佛變得那么完美……可盲目服從的寶葫蘆最后讓王葆哭笑不得，以至于數(shù)學(xué)測(cè)試鑄成大錯(cuò)。

書(shū)中“比如你要做一件事，可是挺不容易，你得自己想辦法去克服困難，你得自己去斗爭(zhēng)——這么著就做成了，那樣才有興趣?！边@一句話讓我受益匪淺，它讓我明白人雖有懶惰的時(shí)候，也會(huì)有不勞而獲的想法，但其實(shí)不勞而獲只能帶來(lái)痛苦和煩惱，投機(jī)取巧而不付出努力是不會(huì)成功的。只有通過(guò)自己的努力奮斗，才能成功！只有自己創(chuàng)造和付出，才會(huì)有所收獲，才會(huì)形成一種樂(lè)趣。

這本書(shū)所講的道理讓我聯(lián)想到以前經(jīng)歷過(guò)的一件事。周末我像往常一樣去上繪畫(huà)課，老師為我挑了一幅圖讓我畫(huà)出來(lái)。這幅圖雖然色彩豐富，別具一格，自己很是喜歡，但結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，非常要求精細(xì)程度，況且旁邊畫(huà)完的成品實(shí)在是“無(wú)法欣賞”，我猶豫不決，最后決定讓老師幫我定好位，起好草稿，把最難的部分幫我畫(huà)出來(lái)?？衫蠋煵](méi)有答應(yīng)，只是對(duì)我說(shuō)：“不勞而獲是沒(méi)有用的，這幅圖每個(gè)細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)都要嘗試一下，否則怎么會(huì)有收獲呢，我相信你不用幫助也能畫(huà)好?！崩蠋煹墓膭?lì)給了我莫大的勇氣，我決心一試身手。我把整幅圖的整體結(jié)構(gòu)大概的定完之后，便開(kāi)始打起十二分精神的畫(huà)著，開(kāi)始向困難“進(jìn)軍”。我放棄了中途下課休息的時(shí)間來(lái)畫(huà)，直到放學(xué)也是最后走的。幾節(jié)課之后，我成功把它“拿下”。

秘密讀后感【篇6】

今天我讀了《秘密花園》的第一章——一場(chǎng)霍亂，這里包括八個(gè)小故事，這本書(shū)的主人公是瑪麗，她出生在一個(gè)富貴家庭，但是他的父母不重視他，有一天這里發(fā)生了病毒感染，他的父母死了，他要去投靠舅舅。

于是從印度搭船回到英國(guó)，再由倫敦坐火車到約克夏馬力，一切行動(dòng)都受人的擺布，他舅舅的管家來(lái)接她了，管家叫梅德洛克，太太梅德，洛克太太一直對(duì)瑪麗很苛刻，總不討人喜歡，在路上，瑪麗知道了關(guān)于克雷曼莊園的一切，那個(gè)地方很大，但是陰森森的宅子已經(jīng)有600多年歷史了，里面有將近100個(gè)房間，不過(guò)大部分都鎖著。

讀到這里就產(chǎn)生了許多問(wèn)題，比如克雷曼要這么大的房子干嘛，并且都鎖著，這里為什么陰森森的呢，這些問(wèn)題讓我有心情讀下面的文章了。

后來(lái)得知瑪麗的舅舅是個(gè)駝子。他個(gè)性孤僻的要命，再多的財(cái)產(chǎn)對(duì)他來(lái)說(shuō)都沒(méi)用，他有一個(gè)妻子，可是不知生了什么病了，去世了。

瑪麗來(lái)到了房子里，并且住了一晚，第二天一大早有一個(gè)女傭在清理壁爐，他就是瑪麗的女傭，瑪莎瑪莉，因?yàn)閺男【推獠缓?，平常在家里別人都順從他她?？墒堑谝惶飕斏桶疡R麗惹哭了。

通過(guò)幾天的生活，瑪麗認(rèn)識(shí)了種菜的班爺爺，又認(rèn)識(shí)了知更鳥(niǎo)，也知道了秘密花園的事兒，他開(kāi)始尋找鑰匙，在巨宅里找尋哭聲的來(lái)源，這個(gè)花園是瑪麗的舅舅與他妻子經(jīng)常去的地方，他妻子去世后，就把花園的大門鎖住，鑰匙也不知在哪兒。

秘密讀后感【篇7】

看完秘密花園，我覺(jué)得世界比以前更加美妙了，因?yàn)槲液托≈魅斯粯樱瑢W(xué)會(huì)了怎樣愛(ài)這個(gè)世界！

一場(chǎng)災(zāi)難降臨到這個(gè)家庭里，霍亂開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái)，家中的大部分的人都死于霍亂，僅有幾個(gè)活著的印度仆人也都逃命去了，主人公瑪麗變成了一個(gè)孤兒，她只好去她的一個(gè)舅舅家去，可是，在那里，她一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到親情的溫暖，這時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了秘密花園。

瑪麗發(fā)現(xiàn)秘密花園的門是鎖著的，瑪麗認(rèn)識(shí)了迪肯，迪肯的細(xì)心體貼讓瑪麗整個(gè)人都變了，變得寬容、開(kāi)朗了，花園里知更鳥(niǎo)的叫聲完全把瑪麗給改變了，瑪麗成為了一個(gè)隨和親切的孩子，由于瑪麗好奇心的引導(dǎo)，她認(rèn)識(shí)了憂郁的少爺柯林，應(yīng)對(duì)柯林的哭泣，瑪麗安慰他，應(yīng)對(duì)柯林的暴躁，瑪麗訓(xùn)斥他，最終，瑪麗以自我樂(lè)觀的新心態(tài)感染了柯林，使他拜托了“心魔”的困擾，并且把他帶到秘密花園，沉睡了十年的秘密花園最終被感動(dòng)了，百花盛開(kāi)，綠樹(shù)如蔭，空氣中也飄散著風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。他們?cè)诿孛芑▓@中歡樂(lè)的玩耍，享受秘密花園的美妙。

僅有在寬松的環(huán)境中，才能健康地成長(zhǎng)。愛(ài)心，會(huì)讓我們更愉快，更健康。愛(ài)心加團(tuán)結(jié)，具有無(wú)窮的力量。樂(lè)觀，進(jìn)取，微笑，才有精神，才會(huì)健康。病痛，往往僅有在我們心里。心里難過(guò)，才是最折磨人的病。

人要樂(lè)觀，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那他一生也不會(huì)歡樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)當(dāng)像瑪麗一樣學(xué)會(huì)樂(lè)觀，并且?guī)兔ι磉叺娜耍尭嗟娜硕眠@個(gè)道理！讓更多的人感受歡樂(lè)！

生命是一個(gè)奧秘，你要去活過(guò)、愛(ài)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)！

秘密讀后感【篇8】

一個(gè)叫王葆的小學(xué)生釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆，他聽(tīng)說(shuō)寶葫蘆是個(gè)寶貝，就想試一試，看看它是不是一個(gè)真的寶貝。他對(duì)寶葫蘆說(shuō)他要一桶魚(yú)，但好幾分鐘了，還是沒(méi)有魚(yú)。王葆問(wèn)：“怎么還沒(méi)有魚(yú)？”沒(méi)想到他問(wèn)了也沒(méi)人答。寶葫蘆竟然不靈！王葆氣呼呼地正要走，寶葫蘆說(shuō)：“我們的關(guān)系沒(méi)有確定”。確定完關(guān)系之后，寶葫蘆給王葆帶來(lái)了不少麻煩。最后王葆才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。

我覺(jué)得王葆的那條黑金魚(yú)很嘮叨，王葆做什么事都要管一管，而且它還要王葆告訴別人寶葫蘆的秘密，幸好王葆沒(méi)有告訴別人世界上有寶葫蘆。其實(shí)寶葫蘆總是給王葆帶來(lái)麻煩。比如：王葆想給許多花盆標(biāo)上里面種的花的名字，還要標(biāo)什么科。他就找寶葫蘆，結(jié)果寶葫蘆把王葆的所有花的名字都標(biāo)錯(cuò)了，就連王葆自己種的瓜葉菊也標(biāo)成了龜背葉。當(dāng)然，這里面也有王葆的錯(cuò)。王葆提要求時(shí)應(yīng)該說(shuō)把所有的花都標(biāo)上正確的名字和科才對(duì)。

我還以這件事是王葆親身經(jīng)歷的呢。如果寶葫蘆是真的'，那么王葆恐怕真的會(huì)成為一個(gè)懶人了。寶葫蘆其實(shí)并不是什么好東西，它只能讓你好吃懶做，不用思考，干什么都有現(xiàn)成的。這樣活著有什么意義？所以我們做人不要太貪婪。

秘密讀后感【篇9】

給予，是快樂(lè)的

——讀《秘密花園》有感

這個(gè)寒假，我看了美國(guó)的弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特寫(xiě)的《秘密花園》。在剛看這本書(shū)的時(shí)候，我和瑪麗一樣都很好奇，好奇秘密花園在哪里，好奇秘密花園里藏著哪些秘密……隨著行文的深入，這些問(wèn)題也就迎刃而解。

這本書(shū)主要講了小姑娘瑪麗在十歲的時(shí)候就失去了父母，于是，瑪麗被送到了她的叔叔克瑞文先生的莊園，和克瑞文先生一起生活。在那里，瑪麗打開(kāi)了一扇藏在樹(shù)叢中的小門，里面有一座果園，果園里到處都是酸甜可口的水果，應(yīng)有盡有。

再打開(kāi)一扇門，瑪麗才發(fā)現(xiàn)那是早早封閉的花園，在花園的'一個(gè)陰暗的房間里，瑪麗遇見(jiàn)了自己的表兄弟柯林。他們決心把舊花園變成一個(gè)五顏六色的大花園。在勞動(dòng)的過(guò)程中，瑪麗逐漸體會(huì)到了接觸大自然的快樂(lè)，并慢慢變成了一個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩。從此，秘密花園春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。

以前，我總是很自私，把自己當(dāng)成小公主，同學(xué)讓我掃地，我不掃;爸爸媽媽讓我去幫客人倒水，我不去……自從看了此書(shū)，我被文中的瑪麗感染了，也變得樂(lè)于助人了。有一天，我和好朋友一起在校園里散步，看見(jiàn)一位大哥哥把一個(gè)小男孩撞倒了，只見(jiàn)小男孩哇哇大哭起來(lái)。我就飛快地跑了過(guò)去，把那位小男孩扶起來(lái)，并安慰他，幫他擦掉眼淚。

在接受小男孩道謝的時(shí)候，我也真切地感受到了瑪麗的感受——給予，是快樂(lè)的!

秘密讀后感【篇10】

在這個(gè)暑假中，我讀了好幾本書(shū)，但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書(shū)后的感想吧。剛開(kāi)始看的時(shí)候，覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝，我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊，要什么就有什么?？墒钱?dāng)把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了，我認(rèn)為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，但是更多的也許是討厭和煩惱吧！

故事是從這里講起的：有一個(gè)叫王葆的小男孩，他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚(yú)的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了，在前一短時(shí)間，覺(jué)得寶葫蘆很好，要什么有什么。可是到了后來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒(méi)有什么事可做了。到了后來(lái)還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的，一氣之下，就把這個(gè)秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒(méi)有用了，他也就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底輕松了。從這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái)，不能要不勞而獲的東西。

就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想？不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎？寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎？所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒(méi)人理的。王葆最后把寶葫蘆扔了，我們大家有兩種不同的觀點(diǎn)，有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的；而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。

我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧！