陶奇的日記
發(fā)布時(shí)間:2023-12-16 陶奇日記陶奇的日記10篇。
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陶奇的日記【篇1】
《笑貓日記》系列叢書(shū)是以馬小跳的表妹杜真子養(yǎng)的一只會(huì)笑的貓的為主角寫(xiě)的一套書(shū)。其中,我最喜歡看里面的《小貓出生在秘密山洞》。
這本書(shū)講的故事是:一只會(huì)笑的貓,笑貓,終于和心愛(ài)的一只虎皮貓?jiān)谝黄鹆耍⒂辛怂膫€(gè)可愛(ài)的小貓。可是笑貓的老朋友,老老鼠,一直在打接近小貓的主意,還找到了一個(gè)被掏空的熊貓玩具,批上熊貓皮,冒充笑貓的表哥,小貓們的伯父。小貓們中的老四——小可憐,瘦弱多病,弱不禁風(fēng)。她的哥哥姐姐聽(tīng)“熊貓伯父”說(shuō),在元宵節(jié),過(guò)橋,走墻邊,就可以讓小可憐好起來(lái)。三只小貓為他們的小妹妹足足走了九十九圈呢!看著小可憐一天一天好起來(lái),大家十分開(kāi)心。但是,在之后的幾天里,一股寒流讓小可憐離開(kāi)了人世。
雖然小可憐死了,但是她的家人為她做的一切都是愛(ài)她的表現(xiàn),我體會(huì)出強(qiáng)烈的親情感情。
這一本本書(shū)里的故事就像是從一只真正的貓發(fā)自?xún)?nèi)心的心里話(huà)。而且里面的語(yǔ)句有很多時(shí)候非常有趣:“噢,天哪!”,地包天十分夸張地說(shuō),“我終于見(jiàn)到了我心中的偶像了!”,京巴狗地包天又在模仿貴婦狗菲娜了,笑貓和她說(shuō)過(guò),不要再模仿菲娜,可她就是不聽(tīng)。這樣的對(duì)白是不是很好笑?
書(shū)里面也有很多人生的知識(shí):生活就像一串珠子,是由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來(lái)的。我從這些哲美妙的語(yǔ)言中也學(xué)得哲學(xué)起來(lái)了呢!
自從我看了這套書(shū)后,整個(gè)人學(xué)到好多好多,感覺(jué)長(zhǎng)大了、懂事了一樣呢!《笑貓日記》系列很好,我推薦大家看喔!?
陶奇的日記【篇2】
這篇有意思的小說(shuō)主要講了1953年的一個(gè)暑假里,語(yǔ)文張老師發(fā)個(gè)陶奇了一個(gè)厚厚的紅格日記本,我天天堅(jiān)持寫(xiě)日記的內(nèi)容,內(nèi)容里陶奇與同學(xué)、從日本遠(yuǎn)道而來(lái)的妹妹“小秋”和爺爺奶奶還有姐姐共同發(fā)生的故事,告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,事情一定會(huì)越做越好,越做越熟練,就像陶奇寫(xiě)日記那樣,天天堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈,原來(lái)不好的作文慢慢地變成了優(yōu)秀的作文!只要堅(jiān)持,定能成功!
陶奇的日記【篇3】
讀《陶奇的暑假日記》有感
鄭大附小四一班尉梓萌
暑假,我讀了一本書(shū)叫《陶奇的暑假日記》,這是冰心奶奶寫(xiě)給小朋友的一本書(shū)。書(shū)里講了一個(gè)叫陶奇的小女孩因?yàn)樽魑目偸菍?xiě)得虎頭蛇尾而被老師留下。老師送給她一個(gè)筆記本,讓她在暑假里好好寫(xiě)日記,改掉虎頭蛇尾的壞習(xí)慣。陶奇認(rèn)真地把暑假里發(fā)生的事情記錄了下來(lái),不僅把這個(gè)日記本寫(xiě)完了,還在后面訂上自己加的幾頁(yè)紙,讓老師感到很欣慰。
當(dāng)我讀到陶奇告訴老師她看書(shū)只是看故事情節(jié)的時(shí)候,我想到了以前的我就和陶奇一樣,看書(shū)只看故事情節(jié),而且一目十行。寫(xiě)作文也一樣,不是寫(xiě)得虎頭蛇尾就是太啰嗦,還經(jīng)常寫(xiě)流水賬。一年級(jí)的暑假,老師告訴我們要寫(xiě)讀后感。我以為自己能行,結(jié)果大腦一片空白,不知道該寫(xiě)什么。媽媽問(wèn)我看書(shū)都看了什么,我回答不上來(lái),只能媽媽說(shuō)一句,我寫(xiě)一句,一篇文章幾乎都是媽媽寫(xiě)的。我以后也要向陶奇學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,有恒心,有毅力,改掉虎頭蛇尾、一目十行的毛病。
陶奇太淘氣了:表妹小秋過(guò)生日那天,她帶著小秋去亂吃,結(jié)果把自己吃病了;她補(bǔ)了一雙襪子,結(jié)果丟了兩根針我也和陶奇一樣淘氣。有一天,姥姥看見(jiàn)床單開(kāi)線(xiàn)了,就拿出針來(lái)縫,我也拿起一根針縫了起來(lái),結(jié)果就把針丟了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)它在床上,怪不得那天晚上睡覺(jué)的時(shí)候有什么東西扎了我一下!姥姥生氣地說(shuō)我凈瞎搗亂、幫倒忙!
讀了《陶奇的暑假日記》讓我明白了生活其實(shí)并不單調(diào),只要你留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)周?chē)篮玫氖挛?。這本書(shū)讓我受益匪淺,它不僅帶給我快樂(lè),還帶給我堅(jiān)強(qiáng)和自信。讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)做最好的自己!
陶奇的日記【篇4】
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我在家里讀了一本書(shū),叫《馬燕日記》。
馬燕是一個(gè)貧窮家庭的孩子,她家住在寧夏山區(qū)的一個(gè)小村莊里。她家的房子是一間磚頭小房子,床幾乎占了房子的一半。馬燕的家里還有爸爸、媽媽以及兩個(gè)弟弟。他們這么多人平時(shí)就擠在這一張床上吃飯、睡覺(jué)。他們不吃早飯,中午就啃一個(gè)饅頭,偶爾吃一次晚飯。
馬燕家到學(xué)校的路程是20多公里,要走四五個(gè)小時(shí),這條路又長(zhǎng)又險(xiǎn)、人煙稀少。遇到惡劣天氣,孩子們經(jīng)常是趟著雨水、冒著寒風(fēng)回到家,兩腳會(huì)腫得很大。馬燕一個(gè)星期才回一次家。馬燕非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),可是她家里非常貧窮,沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)。媽媽想盡一切辦法,向別人借錢(qián)為她湊學(xué)費(fèi)上了五年級(jí)。后來(lái)因?yàn)闆](méi)有錢(qián)還是輟學(xué)了。一次偶然的機(jī)會(huì),法國(guó)記者韓石把馬燕的日記整理后在法國(guó)出版。從此馬燕有了版稅,她用版稅幫助自己和家鄉(xiāng)的女童繼續(xù)上學(xué)。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得馬燕是個(gè)好學(xué)上進(jìn)、堅(jiān)持不懈、善良、孝順的好學(xué)生。我們的生活環(huán)境比她好很多,卻沒(méi)有好好珍惜。我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。
陶奇的日記【篇5】
最近,我看了《冰心兒童文學(xué)全集》這本書(shū),里面的《陶奇日記》最令我難忘。
這是新中國(guó)成立后北京城的一個(gè)名字叫陶奇的小女孩暑假的日記。我非常喜歡這個(gè)暑假日記,因?yàn)樽髡吆臀业哪挲g差不多,而且我們的感情是一樣的,所以我喜歡。
這個(gè)暑假陶奇家中從日本來(lái)了她的表妹和小姨,她們?cè)谑罴倮锟磻?、玩娃娃、去游覽名勝古跡,也和陶奇的同學(xué)一起玩,陶奇她們一家人相親相愛(ài),性格溫柔,心地善良,重感情。有一次,她們一起觀看戲劇《龍須溝》,每個(gè)人都被戲里的情景感動(dòng)得哭了,真是善良的一家人??!
我的家人也非常善良,他們從小就教育我做一個(gè)善良的人。我連續(xù)兩年和媽媽去SOS兒童村看望那里的孤兒,和他們一起玩,交朋友,我也想做一個(gè)向陶奇那樣可愛(ài)、善良的小姑娘,給別人帶來(lái)快樂(lè)。
我想如果我們每個(gè)人都做一個(gè)善良的人,這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間;如果我們每個(gè)人都懂得關(guān)心他人,這個(gè)世界將變得更加溫暖;如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將充滿(mǎn)愛(ài)!
讓愛(ài)永駐人間!
陶奇的日記【篇6】
這周,我讀了很長(zhǎng)的小說(shuō)《陶奇的暑期日記》,覺(jué)得別有一番情趣,回味無(wú)窮,我都看了第3遍了,到底是什么吸引了我呢?
小說(shuō)里的主人公陶奇放暑假了,張老師送給她日記本,讓陶奇改掉寫(xiě)作文是“虎頭蛇尾”的毛病。陶奇十分感激,所以下決心,以日記形式記錄每天所見(jiàn)所聞。
陶奇一開(kāi)始埋怨媽媽不會(huì)整理家務(wù),可到了好朋友家,發(fā)現(xiàn)別人家很干凈,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自已從不幫媽媽做家務(wù)。從此以后,陶奇幫媽媽整理家務(wù),再也不是小淘氣了……
《陶奇的暑期日記》里有很多這樣簡(jiǎn)單的道理,值得讀一讀,是我國(guó)著名兒童作家冰心奶奶寫(xiě)的。我相信你一定會(huì)和我一樣,深深?lèi)?ài)上這篇小說(shuō)。
陶奇的日記【篇7】
《陶奇的暑期日記》這本書(shū)的作者是冰心奶奶,我十分喜歡冰心的作品。除了這本書(shū),我還閱讀了冰心的繁星·春水。
《陶奇的暑期日記》記錄了陶奇在暑假里的生活,里面包含了陶奇在暑假里做的一些事,悲傷、快樂(lè)的事。
淘氣感動(dòng)了就下定決心要好好寫(xiě)作文,堅(jiān)持把這本日記本寫(xiě)完,不讓老師失望!淘氣就把暑假里發(fā)生的事情寫(xiě)在了日記本上。最后陶奇完成了這個(gè)任務(wù),讓老師欣慰。
陶奇有這般毅力堅(jiān)持下去,是十分可貴的,我也應(yīng)該向陶奇學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任、有毅力、有智慧的少年。
我愛(ài)看冰心奶奶寫(xiě)的書(shū),更喜歡這本《陶奇的暑期日記》。
陶奇的日記【篇8】
冰心崇尚“愛(ài)的哲學(xué)”,母愛(ài),童真,自然是其作品的主旋律。她非常愛(ài)小孩,把小孩看做“最神圣的人”,同時(shí)也成為了小讀者的知心朋友,深受人民的敬仰。她的作品中充滿(mǎn)了對(duì)大自然的熱愛(ài),以及對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。
她用一顆普通人的善良的心,來(lái)溫柔地歌頌?zāi)笎?ài)[《安慰》(一)、《致詞》],歌頌兒童(《記事——贈(zèng)小弟冰季》),歌頌大海[《晚禱》(二)]。同時(shí),也續(xù)續(xù)地探索著人生的意義。
冰心自己有一顆赤子之心,又非常疼愛(ài)她的同胞兄弟,還格外地喜歡人一個(gè)孩子,在冰心善良的心目中,兒童的緋紅的笑臉,天真的笑聲,甚至于走路的姿勢(shì),都像天使一樣的可愛(ài)。她在《陶奇的暑假日記》里,竟然能夠用一個(gè)小孩子的口吻,以第一人稱(chēng)的“我”,敘述許多少年隊(duì)員的故事,她對(duì)那些還上學(xué)的男學(xué)生和女生,都有很深的了解,像記日記的小淘氣——陶奇,像勇敢而又誠(chéng)實(shí),但是喜歡調(diào)皮搗蛋的美猴王李春生,像聰明、功課好,可是有點(diǎn)兒懦弱自私的范祖淇,像思想進(jìn)步、工作積極的陶真,像患有眼疾、性格堅(jiān)強(qiáng)、心的善良的新加坡歸僑曾雪嬌,還有那個(gè)學(xué)齡前兒童,個(gè)個(gè)都是性格鮮明,有血有肉的人物。冰心這位老小孩兒,竟然能夠用看上去十分平常的筆墨,把這些性格完全不同的可愛(ài)的孩子們,把他們的思想、感情和個(gè)性,都栩栩如生地表現(xiàn)出來(lái),而且因?yàn)榘炎约阂惭b成了小淘氣——陶奇這個(gè)“我”,仿佛她本人也混雜在這一群卡埃的孩子們中間,成了其中不可缺少的,甚至是最主要的一員,向讀者們講述他們自己的平凡的但是又很動(dòng)人的.故事。
冰心在回憶她的童年生活時(shí),曾說(shuō)過(guò),童年的印象和事實(shí),一流在我的新歌上的,第一是我對(duì)于人生態(tài)度的嚴(yán)肅,我喜歡整齊、紀(jì)律、情節(jié)的生活,我怕看怕聽(tīng)放誕,散漫,松懈的一切。
第二是我喜歡空闊蕩遠(yuǎn)的環(huán)境,我怕寂寞,不怕靜獨(dú),我愿意常將自己消失在空曠遼闊之中。因此,一到了野外,就如同回到了故鄉(xiāng),我不喜歡城居,怕應(yīng)酬我沒(méi)有城市的嗜好。
第三是我不喜歡穿鮮艷顏色的衣服,我喜歡的是黑色,藍(lán)色,灰色,白色。有時(shí)母親她勉強(qiáng)我穿過(guò)一兩次稍微鮮艷的衣服,我總覺(jué)得很忸怩,很不自然,穿上立刻就要脫去,關(guān)于這一點(diǎn),我總覺(jué)得完全是習(xí)慣的關(guān)系,其實(shí)在美好的品味之下,少女愛(ài)好天然,是應(yīng)該“打扮”的!
第四是我喜歡爽快,蛋白,自然地交往。我很難勉強(qiáng)我自己做不愿意做的事,見(jiàn)些不愿意見(jiàn)的人,吃些不愿意吃的飯!母親常說(shuō)這是“任性”之一種,不能成為“偉大”的人格。
第五是我一生對(duì)于軍人普遍的尊敬,軍人在我心中是高尚,勇敢,紀(jì)律的結(jié)晶。關(guān)系軍隊(duì)的一切,我也都感到興趣。
冰心是多么愿意在這個(gè)世界上,只存在著溫存的母愛(ài)和天真的童心啊。她希望所有的人,都像兒童一樣的純潔,母親一樣的善良。如果能做到這樣,大概就不會(huì)再有問(wèn)題和矛盾,不會(huì)再有沖突和斗爭(zhēng),不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮了。
陶奇的日記【篇9】
“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在談話(huà)?!备璧碌倪@句話(huà)講得太好了!暑假時(shí)我讀了一本書(shū)叫《陶奇的暑期日記》,我深刻地感覺(jué)到自己是在和一個(gè)高尚的人交談。
《陶奇的暑期日記》是中國(guó)兒童文學(xué)奠基人冰心奶奶寫(xiě)的,這本書(shū)講述了陶奇暑期時(shí)與同學(xué)們的精彩生活。
我很欣賞文中的李春生,他是一個(gè)正直、勇敢的男孩。當(dāng)他在北海公園散步時(shí),看見(jiàn)他的同學(xué)掉進(jìn)水里,二話(huà)不說(shuō),馬上跳進(jìn)水里救人,把同學(xué)救上岸了,他死活不要人家的答禮,就跑開(kāi)了;當(dāng)他看見(jiàn)腿受傷的曾雪姣要走動(dòng)時(shí),他總會(huì)放下手中的活,扶她到她要去的地方;當(dāng)他一聽(tīng)到停戰(zhàn)的消息就無(wú)比地開(kāi)心,因?yàn)橥?zhàn)就不會(huì)有很多無(wú)辜的人把性命丟失。
我之所以這么欣賞李春生,是因?yàn)槲矣X(jué)得自己和他很相似,我完全能理解他的感受。我經(jīng)常去愛(ài)心格子鋪獻(xiàn)愛(ài)心,幫助更多的人;我看見(jiàn)悲傷的同學(xué),就會(huì)去安慰他,讓他忘記悲傷,重拾快樂(lè);當(dāng)我遇到老人時(shí),我也會(huì)去扶他們過(guò)馬路、幫他們買(mǎi)東西等。
我希望,這個(gè)世界上的人都能像李春生一樣,善良、樂(lè)于助人,能夠伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助那些需要幫助的人,這樣世界一定會(huì)更加美好。
陶奇的日記【篇10】
今天,爸爸讓我讀冰心寫(xiě)的一本書(shū)《小桔燈》。
我讀了其中的一篇文章,題目是《陶奇的暑假日記》。里面寫(xiě)道:一天早晨,老師給陶奇談了很多,談的最多的是陶奇的作文了。老師給陶奇一個(gè)厚本子,讓她在暑假里把本子寫(xiě)完。
文中又寫(xiě)了陶奇模仿同學(xué)的事情,她還模仿過(guò)校長(zhǎng),甚至還會(huì)給別人起外號(hào)。當(dāng)她回到家時(shí),就把成績(jī)報(bào)告和本子都拿給她的爺爺、奶奶和姐姐看了一遍,又把老師給她說(shuō)的話(huà)大概說(shuō)了一遍。姐姐對(duì)爺爺說(shuō):小奇也許會(huì)寫(xiě)好,就是有個(gè)毛病,虎頭蛇尾。陶奇平均一天寫(xiě)3000多字,胳膊都酸了,她準(zhǔn)備明天再寫(xiě)。
我讀了后,想:陶奇暑假一定能把厚本子寫(xiě)完,她真是說(shuō)到做到啊!
我現(xiàn)在過(guò)的是寒假,應(yīng)該多寫(xiě)一些作文,提高寫(xiě)作水平。
篇三:陶奇的暑期日記讀后感范文
最近,我看了《冰心兒童文學(xué)全集》這本書(shū),里面的《陶奇日記》最令我難忘。
這是新中國(guó)成立后北京城的一個(gè)名字叫陶奇的小女孩暑假的日記。我非常喜歡這個(gè)暑假日記,因?yàn)樽髡吆臀业哪挲g差不多,而且我們的感情是一樣的,所以我喜歡。
這個(gè)暑假陶奇家中從日本來(lái)了她的表妹和小姨,她們?cè)谑罴倮锟磻?、玩娃娃、去游覽名勝古跡,也和陶奇的同學(xué)一起玩,陶奇她們一家人相親相愛(ài),性格溫柔,心地善良,重感情。有一次,她們一起觀看戲劇《龍須溝》,每個(gè)人都被戲里的情景感動(dòng)得哭了,真是善良的一家人啊!
我的家人也非常善良,他們從小就教育我做一個(gè)善良的人。我連續(xù)兩年和媽媽去SOS兒童村看望那里的孤兒,和他們一起玩,交朋友,我也想做一個(gè)向陶奇那樣可愛(ài)、善良的小姑娘,給別人帶來(lái)快樂(lè)。
我想如果我們每個(gè)人都做一個(gè)善良的人,這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間;如果我們每個(gè)人都懂得關(guān)心他人,這個(gè)世界將變得更加溫暖;如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將充滿(mǎn)愛(ài)!
讓愛(ài)永駐人間!
精選閱讀
做陶藝日記
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做陶藝日記(篇1)
今天,是六年級(jí)上學(xué)期第一次的七色光少年宮課,我和張煜佳一起選擇了陶藝組。來(lái)到陶藝組,我坐下來(lái),拿出我們的工具,牙簽,鐵絲,做陶藝的刀,以及做陶瓷最最最重要的東西——紫砂泥!老師來(lái)了,一進(jìn)教室,老師就讓我們拆泥自己做,老師今天不教,讓我們自由發(fā)揮做出來(lái)是什么樣的,就是什么樣的,看來(lái)老師是要查查我們的功底啊!我拿出泥用刀把泥先切一條出來(lái),做完后,我才發(fā)現(xiàn),我連要做什么都還沒(méi)想好呢,我歪著頭,手撐在頭下,做什么呢?箱子,筆筒,小房子,還是.......井口呢?第一次做,就做難一點(diǎn)的,這樣才能體現(xiàn)我的藝術(shù)性。
于是,我選了一個(gè)相對(duì)其他幾個(gè)稍微難一點(diǎn)的——筆筒,聽(tīng)老師說(shuō),做筆筒先要做底,這樣才可以做上面的一條,一條條疊起來(lái)才能做出一個(gè)筆筒,我切出半塊泥,先壓一壓,壓平,在用刀切出一個(gè)圓形狀,把圓形狀放一邊,再用另外半塊泥開(kāi)始做筒身,再用那半塊泥中切一小條,用掌心搓,搓出一條條一樣長(zhǎng),一個(gè)粗的條,才能一條條疊上去這樣也會(huì)好看一些!就這樣,我專(zhuān)心的搓著,一直搓了幾十條,在一條條疊上去就可以啦。這次做陶藝讓我知道了專(zhuān)心做件事會(huì)更好!
做陶藝日記(篇2)
中秋這天,我去了富平縣的陶藝村做陶藝。我得到了一塊泥來(lái)做陶藝,首先把泥放進(jìn)轉(zhuǎn)盤(pán)中間,用兩只把泥聚成一個(gè)圓,然后用手在中間鉆一個(gè)圓,再慢慢擴(kuò)大根據(jù)自己的需求做成形狀??墒沁@是我第一次做,掌握不好力度,剛玩幾下泥就飛出去一大半了,媽媽只好再買(mǎi)了一塊泥,讓工作人員幫我完成,終于做出一個(gè)碗,我又在上面刻了書(shū)中自有黃金屋幾個(gè)字。雖然我滿(mǎn)衣服都是泥,但我卻很開(kāi)心。
做陶藝日記(篇3)
今天,老師教我們做陶藝。
我們先把陶泥捏成長(zhǎng)方體,然后用刀把長(zhǎng)方體切成正方體,再用手把正方體揉成圓形。老師教我們把中間掏空,這樣就做成了一個(gè)杯子的形狀。最后,還要給杯子加上兩個(gè)特別的“耳朵”。加什么耳朵好呢?我想了很久都沒(méi)有想好,就去看別人的。同學(xué)們有的做了小兔子的耳朵,有的做了小豬的耳朵,還有的做了狐貍的耳朵。我想我就做一個(gè)恐龍的耳朵吧!
我們的陶藝做好了,拍著整齊的隊(duì)伍回教室了。
做陶藝日記(篇4)
20xx年X月X日 晴
今天我們學(xué)校組織我們班去做陶藝,我們走的是學(xué)校的后門(mén)去做陶藝的,我們上了車(chē),在車(chē)上我們唱的歌像鳥(niǎo)兒叫聲一樣地動(dòng)聽(tīng)。到了做陶藝的地方,我的臉上帶著微笑,用泥巴做向日葵。
做的方法是這樣的:首先把泥巴分成二半,把其中的一半壓癟,形成一個(gè)圓形,在圓形里面加上一點(diǎn)水,再加上一橫一豎已經(jīng)用泥巴做好的條條,然后粘上花邊,一個(gè)泥巴做成的向日葵就做好了。
等把向日葵燒成陶藝后就會(huì)發(fā)給我們,到時(shí)候就可以看到我自己的作品啦!
做陶藝日記(篇5)
星期二下午,我們?nèi)チ颂杖ぬ米鎏罩破贰?/p>
首先,老師讓我們從電視里看了一首古詩(shī),名字叫《江雪》,接著,老師叫我們做詩(shī)中的漁夫。我們先看了一些船和漁夫的相關(guān)照片,然后,從老師的示范中學(xué)會(huì)了手捏、泥條、泥板等成型手法,還看了一些漂亮的外校同學(xué)的作品。
終于,我們可以動(dòng)手操作了。我馬上拿起陶泥,把它分成了大小三份,一分做漁夫,一分做船,一份做船蓬。我先把船的兩邊做成了三角形,再在船的邊沿加上了護(hù)欄,更加上了一個(gè)漁燈和避雷針。我又弄了一個(gè)圓形,用針弄好了眼耳口鼻,一個(gè)活靈活現(xiàn)的腦袋出來(lái)了。我接著做了蓑衣和箬笠,最后用濕了水的牙刷刷了幾下,再把它們粘到一塊,我的陶制品就大功告成了。
在蓮塘基地里,我不但學(xué)會(huì)了做陶藝,而且還學(xué)會(huì)了其它有趣的東西。
做陶藝日記(篇6)
7月10日那天也就是昨天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去漢唐書(shū)城做陶藝花瓶。
陶藝?yán)蠋煂?duì)我們說(shuō):“先要把泥摔成正方形,再用兩手扶著泥,讓轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)起來(lái),讓泥巴變成一個(gè)扁扁的圓柱。再用大拇指往泥里邊掏一個(gè)洞。主要用的是這幾個(gè)手法,用食指找到瓶肚的`最高點(diǎn),再用食指把瓶肚做出來(lái)。十指貼著泥巴,把食指彎起來(lái),一會(huì)兒瓶肚就出來(lái)了。還有一個(gè)是左手扶著瓶子,右手把瓶子往上提。記住要輕輕的。還有把食指和大拇指放到瓶口的位置,把大拇指和食指往里縮,瓶口就出來(lái)了。把食指和大拇指放到瓶口,輕輕的捏住瓶口最上端,瓶口邊就出來(lái)了?!?/p>
老師說(shuō)完,我們開(kāi)始做了。我領(lǐng)了一塊陶泥。陶泥是淺棕色的,散發(fā)著淡淡的土腥味兒,摸上去濕乎乎黏乎乎的。
我按照老師說(shuō)的這幾種手法去做,果然做出來(lái)了。而且我還做了兩個(gè)呢!
我做得很快,媽媽去洗手的這一會(huì)兒時(shí)間,我就做出來(lái)了第二個(gè)。
做完瓶子還要挑顏色,是因?yàn)槠孔訜鰜?lái)以后會(huì)更好看。我挑的是俊藍(lán)和大紅。我好期待我的作品涂上顏色后的樣子啊!原來(lái)陶泥這么神奇,可以捏各種各樣的東西。
下次我還要來(lái)玩兒!我要把陶泥做的更漂亮。
做陶藝日記(篇7)
20xx年X月X日 晴
在這個(gè)充滿(mǎn)趣味的暑假里,我的安排豐富多彩,你們知道嗎,慢媽媽還安排了帶我去做陶藝呢。
星期一,媽媽休息。我剛剛起床,媽媽就來(lái)告訴我:“楷楷,今天我要帶你去做陶藝!”聽(tīng)完媽媽說(shuō)話(huà),我高興的一蹦三尺高。我做好準(zhǔn)備,興奮地想馬上出發(fā)。媽媽和我坐上了出租車(chē),來(lái)到了“無(wú)形陶藝工坊”。我走進(jìn)門(mén)叫道:“哇!好多陶藝作品呀,真好看!”教我們做陶藝的阿姨先讓我選做什么,我選了一片荷葉和一朵荷花。阿姨先幫我拿了一塊瓷泥教我像揉面一樣揉泥,“誒呀,這個(gè)泥好硬?。 卑⒁绦Σ[瞇地說(shuō):“干了你就要噴一點(diǎn)水,然后繼續(xù)揉?!卑⒁踢€叫我要把泥摔成正方形的。阿姨說(shuō):“摔完了泥,你就要用這個(gè)錘子把它打平?!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“怎么樣?好玩嗎?”“嗯嗯”我開(kāi)心地說(shuō)。錘子挺重的,我打得很慢,過(guò)了十幾分鐘我才把泥打平。阿姨叫我拿針在泥上面刻荷葉花紋。刻完之后就該做荷花了。先那一點(diǎn)點(diǎn)泥把它揉成圓球,壓扁,這樣花蕊就做好了。再拿一點(diǎn)泥,揉成圓球壓扁,接著把它捏成花瓣的樣子,繼續(xù)再做九片這樣的花瓣粘在花蕊下,荷花就做好了。用一點(diǎn)泥漿把荷花粘在荷葉上,作品也就完成了。阿姨和我說(shuō):“再過(guò)一個(gè)月來(lái)取就可以了,因?yàn)槟嘁L(fēng)干?!?/p>
今天我做了陶藝,真開(kāi)心!
做陶藝日記(篇8)
20XX年X月X日晴
我們參觀完周恩來(lái)故居后來(lái)到了大樹(shù)樂(lè)園,我很喜歡這里,這里有淘氣堡、沙畫(huà)、過(guò)家家等項(xiàng)目,但今天我們要在這里做陶藝。
陶藝?yán)蠋熜炖蠋焷?lái)了,我們幾個(gè)同學(xué)按照學(xué)號(hào)次序排好隊(duì),圍在徐老師旁邊。徐老師先告訴我們陶泥放到機(jī)器上后,先把它按下去再拉上來(lái),這樣至少要做五次,目的是為了把陶泥里的空氣趕跑,這樣做出來(lái)的陶藝品就不會(huì)有氣泡。
我們按次序開(kāi)始在徐老師的指導(dǎo)下開(kāi)工了,沒(méi)輪到時(shí)我們一邊認(rèn)真地看,一邊說(shuō)著自己想做的東西,有的想做花瓶、有的想做碗,我想做個(gè)盤(pán)子送給媽媽。終于輪到我了,徐老師拿來(lái)一把陶泥放到木板上,再放到機(jī)器上轉(zhuǎn)起來(lái),徐老師先讓我把陶泥里的空氣趕跑,我手一按下去,轉(zhuǎn)盤(pán)上的陶泥就把我的手甩開(kāi)了,再試了試,在徐老師幫助下完成了第一步。接著徐老師讓我把陶泥拉上來(lái),左手輕輕扶在外面,右手四個(gè)手指拼攏,慢慢地從上面往下伸(咦,好癢呀),陶泥就慢慢地往下、往四周變大,真神奇呀,不一會(huì)兒,一只盤(pán)子做好了,倒掉里面的水,開(kāi)始給盤(pán)子畫(huà)畫(huà)了,在媽媽的幫助下終于完成了。不過(guò)陶藝作品要等徐老師拿去窯廠燒制后才可以拿回家。
后來(lái),媽媽也做了一個(gè)筆筒送給我,希望我好好學(xué)習(xí),天天向上。
做陶藝日記(篇9)
8月24日 星期三 陰
今天雖說(shuō)是個(gè)陰天,但我的心情卻十分高興,因?yàn)槲乙团笥褌円黄鹑プ鎏账嚒?/p>
走進(jìn)陶藝館,我們就被展示架上各式各樣可愛(ài)的陶瓷給迷住了,有海豚、甜甜圈、章魚(yú)、海綿寶寶……我都不敢相信這是用泥做出來(lái)的。
先選好泥巴(泥是彩色的)。叔叔從樓上拿來(lái)四盒泥巴,有很多種顏色,有米白色、粉紅色、桃紅色、黃色、綠色和藍(lán)色,五彩繽紛,就像一片美麗的花海。叔叔讓我們每人選三塊泥。我看看這,看看那,最后選了粉色、桃紅色和黃色。選完泥,叔叔又讓我們自己想好要做什么。結(jié)果女孩子都做杯子,男孩子就做章魚(yú)。
接下來(lái),就要開(kāi)始自己動(dòng)手做了。第一步是把三種顏色的泥混在一起(是為了好看),放到拉坯機(jī)(做陶瓷的機(jī)器)上,開(kāi)動(dòng)開(kāi)關(guān),拉坯機(jī)就帶著彩泥慢慢轉(zhuǎn)起來(lái)了。再用手蘸點(diǎn)兒水,放在泥的兩邊,用大拇指摁住泥的.中間往下按,不要按到底,按出一個(gè)小坑就行了。接著,大拇指放在坑的里面,四個(gè)指頭放在坑的外面,跟著旋轉(zhuǎn)的節(jié)奏慢慢地往上提。重復(fù)幾次,一個(gè)杯子就慢慢變出來(lái)了。
第二步是裝飾。我們分別做了花、葉子、愛(ài)心和蝴蝶結(jié),可漂亮了。如果你羨慕的話(huà),就讓我教你做吧:
花:先選一種顏色的泥,搓五個(gè)大小一樣的小球,把它們圍成一個(gè)圈。再用另一種顏色撮一個(gè)大一點(diǎn)兒的球放在中間,用手輕輕地壓扁,一朵花就完成了。
樹(shù)葉:把彩泥搓成一個(gè)橢圓,用手壓扁,再用刻刀刻出葉脈。
愛(ài)心:選一種彩泥,把它搓成一個(gè)圈,然后壓扁,用刻刀在上面畫(huà)出一個(gè)愛(ài)心,再刻下來(lái)就完成了。
蝴蝶結(jié):把彩泥搓成一個(gè)圓,把四個(gè)邊壓平。再搓兩個(gè)長(zhǎng)條形,用刻刀在底部刻三角形,拿掉。再選一種顏色的泥,搓個(gè)小圓,按在兩個(gè)正方形中間,蝴蝶結(jié)就做成了。
第三步是燒制。做出來(lái)的陶瓷沒(méi)燒制的話(huà),顏色都看不出來(lái),要放到窯里燒制七天就可以變成一個(gè)漂亮結(jié)實(shí)的杯子了。
都做完了,我們把做好的杯子呀,章魚(yú)呀放在桌上。看著自己的作品,我心里就像小兔子找到蘿卜一樣高興。下次有機(jī)會(huì)我還來(lái)。
最新奇幻日記合集10篇
周記寫(xiě)作是人類(lèi)的一種特殊的,有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄,相信大家應(yīng)該對(duì)周記都不陌生吧。有哪些值得借鑒的周記模板呢?根據(jù)您的要求我們?yōu)槟恼砹恕捌婊萌沼洝钡南嚓P(guān)內(nèi)容,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
奇幻日記(篇1)
第一個(gè)故事是一個(gè)影射,老虎影射著人身上的獸性,PI馴服理查德帕克的過(guò)程,其實(shí)是人性與獸性的斗爭(zhēng)。生命在人性與獸性的斗爭(zhēng)中前進(jìn),誰(shuí)也馴服不了誰(shuí),誰(shuí)也毀滅不了誰(shuí),最后,誰(shuí)也理解不了誰(shuí)。理查德瑞克無(wú)情地離開(kāi)PI,PI傷心地哭了,是他企圖做做一件不可能成功的事而失敗了:用人性去理解獸性。對(duì)所有我們不愿意看到的邪惡,找到一個(gè)解釋?zhuān)阉鼈兗{入我們所能理解的世界框架之內(nèi),接受它們,我們才可以安心活下去。
1.什么是“人眼里的獸性”?什么是“真正的獸性”?
動(dòng)物就是動(dòng)物,無(wú)論是實(shí)質(zhì)上和本質(zhì)上都與我們迥然不同。PI兩次獲得同一教訓(xùn):一次是他父親給的,一次是理查德帕克給的。人類(lèi)和動(dòng)物隔著無(wú)法理解的鴻溝互相打量。
2.PI是個(gè)無(wú)理數(shù),是無(wú)限循環(huán)下去的。但現(xiàn)實(shí)是應(yīng)該是適當(dāng)結(jié)束。只有在這時(shí)你才能放手。否則你心里會(huì)塞滿(mǎn)應(yīng)該說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)的話(huà),你的心會(huì)因?yàn)榛诤薅林?。哪個(gè)沒(méi)有說(shuō)出的再見(jiàn)直到今天都讓我傷心。
3.這個(gè)故事第二種說(shuō)法?
4.這個(gè)故事有沒(méi)有第三種解讀?
奇幻日記(篇2)
唐老鴨米奇幻想曲-童話(huà)故事作文
有一天,唐老鴨準(zhǔn)備主持一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。他拿了指揮捧正準(zhǔn)備開(kāi)始,這時(shí),所有的樂(lè)器在沒(méi)有人指揮地情況下自己彈奏起來(lái)。
忽然,有于個(gè)大號(hào)強(qiáng)烈的聲響變成一個(gè)黑洞,竟然把唐老鴨和魔法帽吸到了不知名的餐桌邊。這時(shí),唐老鴨遇見(jiàn)了一個(gè)小蠟燭人。小蠟燭人請(qǐng)?zhí)评哮喅源蟛?,唐老鴨只顧找魔法帽,顧不上吃大餐。他看?jiàn)魔法帽便撲了上去,結(jié)果沒(méi)撲上,撲到了水房。在水房里遇見(jiàn)了小掃把人正在打掃水房,他把小掃把人的水桶搶了過(guò)來(lái),小掃把人哭了!唐老鴨卻哈哈大笑。不妙地是,大掃把人很生氣,提了一桶水直接往唐老鴨身上潑,把唐老鴨一下潑到了海里。在海里遇見(jiàn)了小美人魚(yú)。小美人魚(yú)很喜歡唐老鴨,把自己所有的珠寶都送給他。唐老鴨用珠寶買(mǎi)回了魔法帽,回到了音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)始演奏,一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了!
老師評(píng)語(yǔ):想象力豐富,故事情節(jié)曲折、有趣,但結(jié)尾處不好,米奇幻想曲到底奏響了嗎?
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):孩子能把自己的所見(jiàn)、所聞轉(zhuǎn)化為有趣的文字,很令人欣慰。描寫(xiě)出唐老鴨的種種奇幻經(jīng)歷,為音樂(lè)會(huì)添上了歡快的樂(lè)曲,讓小習(xí)作讀起來(lái)輕松愉快,童趣橫生。不足的地方就是習(xí)作段落層次應(yīng)再清晰些,詞語(yǔ)還可更精美一些,錯(cuò)別字少些,希望繼續(xù)努力,更上層樓!
奇幻日記(篇3)
復(fù)數(shù)之美:愛(ài)麗絲的奇幻夢(mèng)境-文學(xué)評(píng)論
萬(wàn)事萬(wàn)物,只要留心觀察,就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)其美妙的一面。數(shù)學(xué)也不例外,長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生都對(duì)數(shù)學(xué)的定性思維產(chǎn)生厭煩,認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不過(guò)是在題海戰(zhàn)術(shù)中不斷的掙扎,到達(dá)的彼岸就是那高高在上打著對(duì)勾的試卷。在《維度:數(shù)學(xué)之美(復(fù)數(shù))》中,就數(shù)學(xué)中關(guān)于復(fù)數(shù)的視頻介紹,讓學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的美妙與樂(lè)趣,如入愛(ài)麗絲的奇幻夢(mèng)境之中。
在《維度:數(shù)學(xué)漫步》這部紀(jì)錄片中,adriendouady負(fù)責(zé)講述復(fù)數(shù)這部分章節(jié)。他是一個(gè)杰出的數(shù)學(xué)家,在復(fù)數(shù)領(lǐng)域做出許多貢獻(xiàn),興趣是最好的老師在他身上得到充分體現(xiàn)。他的理論的特征之一是產(chǎn)生了許多美麗的分形圖形,通過(guò)現(xiàn)代電腦計(jì)算,呈現(xiàn)出一幅一幅奇妙的圖畫(huà),并隨著數(shù)的改變而發(fā)生改變。
最初引入探討是正數(shù)與負(fù)數(shù)在直線(xiàn)上做著簡(jiǎn)單的加減乘除,利用圓規(guī)在黑板上作出輔佐,乘以-1,把x變成-x,可以看作是一個(gè)對(duì)稱(chēng),每一點(diǎn)變?yōu)槠潢P(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的那一點(diǎn)。乘以-2是前面兩個(gè)操作的組合。兩個(gè)數(shù)相乘可以化為兩個(gè)相關(guān)變換的復(fù)合。其實(shí)從中我們可以看到由圓變幻而組成的圖形,這是個(gè)非常值得關(guān)注的突破口,因?yàn)闆](méi)有數(shù)的平方是-1,在當(dāng)時(shí)還無(wú)人能解出-1的平方根,到19世紀(jì)初,robertargand由圓形聯(lián)想出-1的平方根是半圓中的一半,也就是四分之一的那個(gè)中間點(diǎn),可這樣的話(huà),那個(gè)點(diǎn)就不是在直線(xiàn)上,不是實(shí)數(shù),而是虛數(shù),放在坐標(biāo)上面標(biāo)明,稱(chēng)為復(fù)數(shù)。
我想起了高中時(shí)候所學(xué)習(xí)的有關(guān)于復(fù)數(shù)的知識(shí),基本上是公式定理,并沒(méi)有通過(guò)視覺(jué)的模型演變帶我們進(jìn)入復(fù)數(shù)的世界,不免有些遺憾。但通過(guò)電腦的高速運(yùn)行,我們可以在片中看到兩個(gè)復(fù)數(shù)的乘積就是它們模的乘積,它們的夾角也等于這兩個(gè)輔角的和,并且,通過(guò)演示,我們看到球與黑板相切,做球極平面射影,得出的結(jié)論居然是球面是一條復(fù)射影直線(xiàn),球面居然是一條直線(xiàn),實(shí)在令人驚異,足可見(jiàn)數(shù)學(xué)中并沒(méi)有固定的界限,任何維度在一定條件下都可跨越,形成數(shù)學(xué)中特有的悖論與奇異美。
而在第二章中更是帶我們走進(jìn)了一個(gè)奇妙的軌道中,一副圖畫(huà),本來(lái)只在一個(gè)平面之中,但是通過(guò)復(fù)數(shù)的位移變換,呈現(xiàn)在我們面前的居然有兩個(gè)現(xiàn)行的軌道,通過(guò)數(shù)的變幻連圖形也規(guī)律的發(fā)生美妙的變化,規(guī)律、和諧、整齊、給人以美的享受,在影片中,引用了有關(guān)z的集合,julia集,而julia集里的變化,又隨著mandelbrot的變化而變化,影片中向我們推進(jìn)觀察里面的世界,感覺(jué)如入愛(ài)麗絲的奇幻夢(mèng)境之中,細(xì)致至極,海星般的觸角規(guī)律的組合排列一起,又如海底奇景,一個(gè)又一個(gè)的如顯微鏡般的推進(jìn)深入發(fā)現(xiàn)其中數(shù)學(xué)復(fù)數(shù)的奇妙所在。
我猜adriendouady一定是那個(gè)進(jìn)入奇異幻境的愛(ài)麗絲,沉醉在他美妙的世界中,才能探索出如此美麗的復(fù)數(shù)世界。
奇幻日記(篇4)
咚、咚、咚門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我推開(kāi)門(mén)兒一看,原來(lái)是個(gè)怪模怪樣的小家伙。你是誰(shuí)呀?我問(wèn)。我是糖果王國(guó)世界的使者,他用滑稽的聲音說(shuō),我們的國(guó)王從天上的云朵攝像機(jī)里看到,你非常喜歡吃糖果,所以他邀請(qǐng)你到糖果王國(guó)做客。說(shuō)完,就從窗外飛進(jìn)來(lái)一顆扁扁的超大薄荷糖。我趕緊坐上去,薄荷糖就直接帶著我飛上了云霄。不知飛了多久,突然,一道刺眼的亮光從眼前劃過(guò),映入眼簾的是一片漂浮在空中的綠色草地。
薄荷糖降落在草地上。糖果使者告訴我:我叫水靈靈,這段旅程我會(huì)一直陪伴你的。說(shuō)著他便帶我去了糖果皇宮?;蕦m讓我開(kāi)心得合不攏嘴,你瞧,它的外墻是用很多大塊的牛奶糖拼起來(lái)的,門(mén)是用櫻桃味的硬糖做成,粉色的很漂亮。走進(jìn)去一看,巧克力做的地板,蘋(píng)果味軟糖做的地毯,還有大廳中央那金色口香糖做的寶座,真是太有趣了!糖果國(guó)王一見(jiàn)到我,就從金色口香糖寶座上跳起來(lái),急匆匆地說(shuō):你就是那個(gè)糖果迷吧!太好了!我是特意邀請(qǐng)你來(lái),當(dāng)一年一度美味糖果大會(huì)的評(píng)委呢。啊?真的嗎?太棒了!我驚訝的歡叫起來(lái)??蓡?wèn)題是吃那么多糖,會(huì)長(zhǎng)蛀牙吧?不會(huì)不會(huì),請(qǐng)放心,這些都是糖果居民制作好后,再由工廠進(jìn)一步加工的防蛀牙糖果。所以,不管吃多少,都不會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。國(guó)王笑著說(shuō)。
糖果大會(huì)將于巧克力月口香糖日舉行,地點(diǎn)在糖果王國(guó)鮮花省軟糖市硬糖區(qū)餅干街。距離開(kāi)幕時(shí)間還有幾天,水靈靈陪我把糖果王國(guó)玩了個(gè)夠,真過(guò)癮!一眨眼功夫,巧克力月口香糖日就來(lái)到了,我們趕到鮮花省軟糖市硬糖區(qū)餅干街,這里早已是人聲鼎沸、熱鬧非凡。糖果國(guó)王和我一起進(jìn)入會(huì)場(chǎng),坐上評(píng)委席,一瞧,我的眼前簡(jiǎn)直就是看不到邊的糖山糖海。緊張的評(píng)比大會(huì)就開(kāi)始了,我慢慢品嘗著每一顆糖,可眼前幾萬(wàn)顆參賽糖果,我怎么吃得完!只好加油干了!
有意思的是,糖吃得越多,我越發(fā)現(xiàn)更多的糖中奇葩:有的為了給評(píng)委留下深刻印象,把糖的外形做成嚇人的怪物;有的把糖做得聞起來(lái)臭臭的,吃起來(lái)卻很甜;還有的竟然把糖的味道做得很苦澀!好不容易吃到最后一顆,我驚呆了!這顆糖有著很奇特的形狀,聞起來(lái)酸酸的,關(guān)鍵是吃到嘴里爆辣?。〔粣?ài)辣的我可慘啦!
還有些糖果運(yùn)用了一些獨(dú)特的生產(chǎn)技術(shù),什么味道永遠(yuǎn)不會(huì)消失的口香糖啦,也有永遠(yuǎn)不會(huì)融化的硬糖啦,還有會(huì)變7種果味的水果軟糖總之無(wú)奇不有,笑料百出。最后,我經(jīng)過(guò)慎重比較,決定了冠軍,它就是暫時(shí)保密!嘿嘿
頒獎(jiǎng)時(shí)間到了,我走上臺(tái),拿起話(huà)筒,鄭重宣布:它是真相的堅(jiān)決支持者,它讓所有享用它的人永遠(yuǎn)善良美好我宣布,第99屆糖果評(píng)比大會(huì)的總冠軍就是68號(hào)選手誠(chéng)實(shí)糖果!恭喜誠(chéng)實(shí)糖果的制作者香香!香香走上臺(tái),發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言,我給她頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是一盒超級(jí)巨無(wú)霸水果軟糖,真讓人羨慕!
這時(shí),那顆巨大的薄荷糖,飛了過(guò)來(lái),水靈靈在上面向我招手。我一邊爬上薄荷糖,一邊向淹沒(méi)在糖山糖海中的人群招手告別:再見(jiàn)了朋友們!我會(huì)再來(lái)的!薄荷糖起飛了,俯身看到那么多人還在揮舞著手臂,他們的熱情像夾心太妃糖,甜潤(rùn)了我的心
奇幻日記(篇5)
相信很多女孩子的房間里都擺放著可愛(ài)的芭比玩偶,這對(duì)于正在成長(zhǎng)中的小孩子們而言是一個(gè)個(gè)的夢(mèng)。2002年,芭比出現(xiàn)于各種電視電影里,電影版芭比娃娃由環(huán)球影業(yè)發(fā)行,其中就有一部動(dòng)畫(huà)電影《芭比之奇幻日記》。對(duì)于這部片子,你知道多少呢?我們來(lái)一起了解吧!
一、動(dòng)畫(huà)簡(jiǎn)介
中文名:芭比之奇幻日記,外文名The Barbie Diaries。其它譯名芭比之魔幻日記、芭比日記。
出品時(shí)間:2006年5月9日
出品公司:環(huán)球影業(yè)
制片地區(qū):美國(guó)
類(lèi) 型:劇情、動(dòng)畫(huà)
影片類(lèi)別: 家庭
導(dǎo)演: N/A
主演: Skye Sweetnam / Crystal Anderson / Anna Cummer
主 演:芭比
對(duì)白語(yǔ)言:英語(yǔ)
色 彩:彩色
《芭比之奇幻日記》是美國(guó)環(huán)球影業(yè)公司推出的系列動(dòng)畫(huà)片之一。芭比的形象由一個(gè)溫柔可人的淑女轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)活潑可愛(ài)的時(shí)尚一族,此片也因此成為了芭比系列中第一部以現(xiàn)代生活為背景的作品。芭比的奇幻日記里,任何愿望都能實(shí)現(xiàn)!體驗(yàn)全新摩登的現(xiàn)代芭比與更讓人難以捉摸的熱情俏麗。繼一段令人超乎想象的奇幻...在奇幻日記與魔力手鏈加持下,所有的愿望都會(huì)逐一實(shí)現(xiàn)。
二、劇情簡(jiǎn)介
又開(kāi)學(xué)啦,我希望這將是一個(gè)完完全全充滿(mǎn)魔力的新學(xué)年!我最喜歡與我的好朋友們一起出去玩,因?yàn)槲覀兯街幙偰芤l(fā)一場(chǎng)軒然大波。我在我們的樂(lè)隊(duì)里擔(dān)任吉他手,我們真是太搖滾了(雖然我們還沒(méi)有當(dāng)眾表演過(guò))!我還在校電視臺(tái)里工作,這可是我夢(mèng)寐以求的(即便我得替拉奎爾品牌干些愚蠢的工作)!哦,我差點(diǎn)忘了說(shuō)--我還對(duì)一個(gè)最受歡迎的.男生一見(jiàn)鐘情了--他現(xiàn)在還沒(méi)注意到我,不過(guò)總有一天他會(huì)的!憑著一本特別的日記和一只迷人的手鐲,我將獲得實(shí)現(xiàn)全都?jí)粝氲男判?。想知道芭比日記有多酷,多有趣,多激?dòng)人心嗎?現(xiàn)在就來(lái)看吧!
三、譯制
(一)職員表
制作
香港創(chuàng)聲配音制作有限公司
翻譯
黃國(guó)新
混音
黎志雄
統(tǒng)籌
關(guān)惠霞
導(dǎo)配
蔡濟(jì)生
(二)演員表
角色 演員 配音 備注
芭比 芭比 司徒影 ----
歌妮 特麗莎 陳咪娜 ----
娣雅 ---- 鄭麗 ----
維嘉 ---- 章瑾 ----
奇云 ---- 譚欣偉 ----
托度 肯 黎泓和 ----
珍妮&售貨員 ---- 謝佳 ----
唐妮 ---- 趙冰冰 ----
黛芬妮 ---- 田玉潔 ----
域拿先生 ---- 趙威 ----
彼德斯校長(zhǎng) ---- 李俊英 ----
化學(xué)老師 ---- 李宗強(qiáng) ----
四、相關(guān)評(píng)論
芭比系列2006年最新的作品。平時(shí)的芭比總是出沒(méi)在改編的著名童話(huà)劇之中,從開(kāi)始的《胡桃?jiàn)A子》、《長(zhǎng)發(fā)公主》、《天鵝湖》到后來(lái)的《真假公主》、《魔幻飛馬》、《十二芭蕾舞公主》還有《彩虹仙子Fairytopia》,而此次卻令人驚奇的出現(xiàn)在了一部全新創(chuàng)作的現(xiàn)代青春校園劇中。
五、系列作品
(一)公主系列
《芭比與胡桃?jiàn)A子的夢(mèng)幻之旅》(2001年)
《芭比之長(zhǎng)發(fā)公主》(2002年)
《芭比之天鵝湖》(2003年)
《真假公主芭比》(2004年)
《芭比與魔幻飛馬之旅》(2005年)
《芭比之十二芭蕾舞公主》(2006年)
《芭比之森林公主》(2007年)
《芭比之鉆石城堡》(2008年)
《芭比和她的三劍客》(2009年)
《芭比之美人魚(yú)歷險(xiǎn)記》(2010年)
《芭比之魅力公主學(xué)院》(2011年)
(二)仙子系列
《芭比之彩虹仙子》(2004年)
《芭比彩虹仙子之人魚(yú)公主》(2006年)
《芭比彩虹仙子之魔法彩虹》(2007年)
芭比之奇幻日記
芭比之奇幻日記
《芭比之蝴蝶仙子》(2008年)
《芭比呈獻(xiàn)花仙子》(2009年)
《芭比之仙子的秘密》(2011年)
(三)現(xiàn)代系列
《芭比之奇幻日記》(2006年)
《芭比之時(shí)尚奇跡》(2010年)
(四)節(jié)日系列
《芭比之圣誕歡歌》 (2008年)
《芭比之完美圣誕節(jié)》(2011年)
奇幻日記(篇6)
真好!今天我們可以去看3d奇幻藝術(shù)展羅!我興奮地叫道!
懷著期待的心情來(lái)到藝術(shù)館內(nèi),我立即被丁俊暉打臺(tái)球的圖片吸引了。我對(duì)媽媽說(shuō):我要挑戰(zhàn)丁俊暉。于是我手握球桿,身體前傾,瞄準(zhǔn)目標(biāo)黑色球。咔嚓此時(shí)我和丁俊暉對(duì)戰(zhàn)的照片被定格了。哈哈!以后可以向同學(xué)們炫耀了!還不止這些呢,我還可以悠然自得地牽著獅子去散步,我還在牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭為哞哞叫的奶牛擠奶,別說(shuō)你們不相信吧?我自己也不相信,但逼真的3d畫(huà)面真是太神奇了,讓我身臨其境。
這里還有夢(mèng)幻的童話(huà)世界。哎喲!我的屁股這邊我被功夫熊貓差點(diǎn)一腳踹飛,瞧!那邊熊大和熊二,光頭強(qiáng)又發(fā)生了什么事?讓我去湊個(gè)熱鬧吧,看來(lái)光頭強(qiáng)又要挨揍了,我送給光頭強(qiáng)一份大禮毛栗子。過(guò)了一會(huì)兒我又化身為白雪公主被壞人帶上了馬車(chē),我驚恐萬(wàn)分對(duì)著馬車(chē)外呼喊:快救救我!
在這里只有你想不到的沒(méi)有你做不到的。我可以成為一名畫(huà)家,畫(huà)出一幅幅惟妙惟肖的圖畫(huà)與凡高媲美;我可以成為航海家,開(kāi)著游艇乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航探險(xiǎn);我還可以成為魔術(shù)師被小精靈一點(diǎn)就出;我又搖身一變成為考古學(xué)家,找到海盜們雪藏千年的寶藏。
奇幻日記(篇7)
今天下午,爸爸、媽媽帶著我和兩個(gè)大哥哥去了丹尼斯四樓的圣雅國(guó)際電影城,看電影《少年派的奇幻漂流》。
電影開(kāi)始了,講的是一個(gè)叫派的印度少年要乘船去加拿大,把動(dòng)物園賣(mài)掉,于是他和他的爸爸媽媽和他的弟弟拉維上了遠(yuǎn)洋客輪,一天晚上,忽然下起了暴風(fēng)雨,派連忙叫醒正在睡覺(jué)的弟弟拉維,一起去看暴風(fēng)雨,可是拉維不去,他只好自己去看暴風(fēng)雨。派打開(kāi)艙門(mén),到了甲板上去看暴風(fēng)雨,轟隆隆、轟隆隆,雷聲伴著閃電,漂了下來(lái),雨越下越大,甲板上全是水,派回到船艙里面,船艙里的水很多,就像大河一樣,派游泳回到了客艙里,叫醒爸爸媽媽和弟弟拉維。然后,又去了貨運(yùn)艙,貨運(yùn)艙里都是動(dòng)物,他放走了斑馬,又去救生船上,斑馬也跳進(jìn)了救生船,撲通,救生船掉進(jìn)了大海里,順著水面漂走了。
接下來(lái)的幾天,救生船上的人都吃船上的食物,而動(dòng)物們卻吃了瘦弱的動(dòng)物,船上的動(dòng)物有一只狗、一只斑馬、一只猩猩、一只老虎。沒(méi)過(guò)幾天,船上只剩下了派和老虎,然后派給老虎釣魚(yú)吃,又過(guò)了幾天,他們就到了一個(gè)島上,這個(gè)島叫食人島,上面有許多狐獴,老虎下船吃了幾只狐獴,又回到船上,他們又開(kāi)始航行了,又過(guò)了好幾天,他們精疲力盡的躺在墨西哥灣海灘上,過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)日本貨船公司的人把派送進(jìn)了醫(yī)院,他平安無(wú)事了,在這一刻,他和他的家人告別,和動(dòng)物告別,老虎回到了森林里。
就這樣短短的兩個(gè)小時(shí)這個(gè)電影結(jié)束了,我連忙摘下3D立體眼鏡,交給了工作人員這真是一個(gè)生動(dòng)的歷險(xiǎn)電影?。?/p>
奇幻日記(篇8)
今天綜合課上,我們做了老鼠騎貓‘先要把紙折成一個(gè)正方體,但底部是空的,里面貼著兩面鏡子,在一面鏡子的背面和紙上打一小洞,我認(rèn)真的仔細(xì)的做好了,我看了看,真是奇怪,通過(guò)那小空居然看見(jiàn)里面有一條通道伸向盒子里。你是不是也會(huì)想:這么一個(gè)小盒子,怎么可能變出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道呢?老師為我們簡(jiǎn)答了疑惑,原來(lái)當(dāng)兩面對(duì)在一起的時(shí)候,,鏡子就會(huì)反光的照射到另一面鏡子,這樣,不斷的折射,就形成了一道通道。但我還有個(gè)疑惑:這鏡子背面刮的一個(gè)小洞,為什么遠(yuǎn)處可以照到自己,近處卻可以穿透看到另一面的東西?奇怪的呢?
奇幻日記(篇9)
昨晚,我做了一個(gè)很古怪的夢(mèng),說(shuō)不上搞笑,只能說(shuō)是有趣罷了。睡夢(mèng)中,我走在回家的路上,突然我在小路旁看見(jiàn)了一只孔雀。孔雀也好似看見(jiàn)了我,它居然開(kāi)屏了。我看著那只孔雀,拔腿便跑。那只孔雀好像也好逗逗我。居然,緊跟著我跑。我慌了,一時(shí)之間,不知道要去哪兒了。我使勁的跑,那孔雀也使勁的追。不知道是不是動(dòng)靜太大,四周的鴨子也跑來(lái),它們都好像挺怕那只孔雀的。我想那孔雀一定是欺負(fù)它們了,所以,才會(huì)這樣。
我想起,前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)亭子,亭子以前是我和我的小伙伴們的秘密基地,木板上有一個(gè)洞,我迅速的爬進(jìn)洞中,我的伙伴們也在那兒??!我的幾個(gè)伙伴問(wèn)我,“怎么這么累”。我說(shuō):“有一只孔雀,看見(jiàn)我就開(kāi)屏,現(xiàn)在正追著我那?!蔽乙徽f(shuō)完,只看見(jiàn)許多的鴨子跑了過(guò)去,后面還更著一只五彩的孔雀。孔雀跑去后,我松了一口氣。我的一個(gè)伙伴叫我,說(shuō):“那只孔雀又回來(lái)啦”我驚呼道:“什么?那怎么辦?。 笨兹概艿搅送ぷ舆?,它四處看著,我的心都涼了半截了。它的眼睛看著那洞的方向,于是,走了過(guò)去,它鉆進(jìn)洞中,一眼就看見(jiàn)了我。向我跑了過(guò)來(lái),“你為什么見(jiàn)到我就跑了呢?”它居然說(shuō)話(huà)了,我長(zhǎng)大了嘴巴?!澳?。。。。你別過(guò)來(lái)哦!我可是練過(guò)兔子舞的!”孔雀說(shuō):“其實(shí),我是來(lái)問(wèn)個(gè)路的。我看見(jiàn)你跑了,我也就跟著你跑啦!”原來(lái)這一場(chǎng)鬧劇啊。。。
我的夢(mèng)醒了。。
奇幻日記(篇10)
奇幻日記奇幻日記——我的心靈歸宿
今天我又跟朋友吵架了,心情非常郁悶。其實(shí),差不多每天都有一些煩心事,不知道該向誰(shuí)去訴說(shuō),也不知道該怎么樣來(lái)發(fā)泄。你們肯定會(huì)說(shuō):“你不還有爸爸媽媽嗎?找他們說(shuō)去!”哎!他們哪有時(shí)間聽(tīng)我廢話(huà)呀,就算是聽(tīng)了也是左耳進(jìn)右耳出,說(shuō)不定還得被他們訓(xùn)一頓呢!實(shí)在沒(méi)有辦法,我只好找來(lái)一本日記本,把心事一股腦兒地向它抖了出來(lái),每當(dāng)這個(gè)時(shí)侯,心情就舒暢多了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)日記本真是一位不錯(cuò)的朋友。當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我向它“報(bào)喜”,它翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)就像是在為我鼓掌、叫好;當(dāng)我難過(guò)時(shí),我向它“傾訴”,它總是靜靜地“聆聽(tīng)”,為我排除煩惱。漸漸地,我與這個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)、也不會(huì)動(dòng)的朋友建立了深厚的友誼,它成了我最忠實(shí)的朋友。
現(xiàn)在,我養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的習(xí)慣,一天不打開(kāi)我的日記朋友就好像缺了點(diǎn)什么似的,它成了我成長(zhǎng)足跡中的一部分。我總感覺(jué)它有一種神奇的魔力,它總是能將我的好心情一直延續(xù)下去,又總能把我的壞心情塵封起來(lái),讓我擁有了更多的快樂(lè),看問(wèn)題也越來(lái)越樂(lè)觀了。于是,我給它起了個(gè)特別的名字——奇幻日記。
奇幻日記,你是陪伴我成長(zhǎng)的最貼心的朋友,你是見(jiàn)證我快樂(lè)的最忠實(shí)的知己,你是我美好的心靈歸宿。
奇怪的夢(mèng)日記八篇
幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)為您搜集整理了一篇符合您需求的“奇怪的夢(mèng)日記”,寫(xiě)作困難正困擾著很多人,大部分的時(shí)候都會(huì)去找一些范文進(jìn)行借鑒。?一篇精彩的文章可以大大提高我們處理文書(shū)工作的效率,范文的文章大家喜歡嗎?歡迎你閱讀和分享我的作品讓更多人關(guān)注美!
奇怪的夢(mèng)日記【篇1】
小伙伴們一直向前走,一路上都是被燒毀的房屋、烤焦了的樹(shù)。這種狀況不經(jīng)讓這些有名的偵探睜大了眼睛、提升了洞察能力。
突然,多多大叫到:大家快來(lái)看看!
此時(shí),多多手中著一片木笛碎片!
多多結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了自己的想法:亞亞瑟瑟(亞瑟)。
大家快來(lái),看這!聽(tīng)聽(tīng)在大約500米處大吼。
有一片木笛碎片躺在聽(tīng)聽(tīng)手上。
那還有很多!虎鯨指著不遠(yuǎn)處,每隔一百多米會(huì)有一片。
亞瑟
遇難了。奇怪的夢(mèng)日記【篇2】
媽媽?zhuān)业纳眢w好難受。
那天下午,我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),我的腦袋突然感覺(jué)十分的難受。我把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了然后坐在電火桶里那叫一個(gè)字爽呀!但我的身上還在難受,而我也不知道怎么辦?只好坐在那里咯,這時(shí),媽媽來(lái)了他摸了摸我的額頭說(shuō):沒(méi)有發(fā)燒呀?我可憐的說(shuō):可是我好難受。過(guò)了一會(huì)兒晚飯的時(shí)間到了我有氣無(wú)力的走著就像整個(gè)人被抽走了骨頭,好似一灘泥巴在流動(dòng)。走到飯桌的時(shí)候我一看有我愛(ài)吃的菜可是我就隨便的吃了一兩口就有趣傻坐著了。我看了看,我覺(jué)得無(wú)聊就去洗腳了,倒好水,我差一點(diǎn)就一頭栽進(jìn)了開(kāi)水中!嚇?biāo)缹殞毩耍?/p>
泡完腳以后我就上床睡覺(jué)了。你們知道當(dāng)時(shí)才幾點(diǎn)嗎?告訴你吧才7:00哦。我在床上很快就睡著了。你們不要認(rèn)為事情就這么結(jié)束了,事實(shí)上我才講了二分之一呢?
我在0:30的時(shí)候醒了,我模糊的看了看手表我以為已經(jīng)6:00了就準(zhǔn)備起來(lái)了,可是,一看才0:30我就去上廁所誰(shuí)知道就上一趟廁所都十分困難我差一點(diǎn)點(diǎn)就撞到墻壁上了。媽媽把我叫過(guò)去摸一摸我的額頭果然發(fā)燒了。她讓我回床上把被子蓋好。
我就這樣迷迷糊糊的到了天亮。
奇怪的夢(mèng)日記【篇3】
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,熱愛(ài)收集報(bào)紙的我,來(lái)到了我們家的報(bào)紙箱旁,看了一張報(bào)紙:保證食品健康第1條,最好多吃一些胡蘿卜,大頭菜哎呀!我看不下去了!我最討厭吃胡蘿卜、大頭菜了!一般情況我也不會(huì)吃辣椒的。我拿了第二張報(bào)紙,聲音響亮的讀到:你想知道怎樣獲得金牌嗎?那么繼續(xù)往下看吧!首先,你千萬(wàn)要練好不倒霉,接著,要練不被香蕉皮滑到,然后,要練怎樣花錢(qián),下面練習(xí)跟鄰居聊天最后,練習(xí)打游戲。??!天哪!這張報(bào)紙我差點(diǎn)撕掉呀!這張報(bào)紙真奇怪啊,你說(shuō)這張報(bào)紙的編著會(huì)不會(huì)是搗蛋鬼呢?
奇怪的夢(mèng)日記【篇4】
今天,下午第三節(jié)美術(shù)課換成了語(yǔ)文課,就在那節(jié)課我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,我來(lái)給你們講講事情的經(jīng)過(guò)吧!
事情是這樣的:到了第三節(jié)課,賈老師走進(jìn)來(lái),讓《金鑰匙1+1》寫(xiě)好的人去后面看復(fù)習(xí)資料,我剛好也寫(xiě)完了,就去后面看復(fù)習(xí)資料,我是和趙怡晨一起背的,我們一個(gè)一個(gè)背,背熟之后再讓另外一個(gè)人抽背,可是還沒(méi)等我們背完,賈老師就發(fā)話(huà)了:“好,回座位,”我們大家都聽(tīng)從賈老師說(shuō)的“圣旨”回到了座位上,賈老師又讓我們把椅子搬起來(lái),這使我感到很奇怪,心想:為什么那么快就回到座位上?還要把椅子搬起來(lái),會(huì)不會(huì)有讓我們玩游戲了呢,不對(duì)呀,這節(jié)又不是班隊(duì)課,而且課都上到一半了,怎么還會(huì)讓我們玩游戲呢?不管了,不管了,還是看看賈老師會(huì)怎么說(shuō)吧!賈老師又發(fā)了一條“圣旨”,讓我們蹲下,手抱住頭,這時(shí)我似乎覺(jué)悟了,心想:會(huì)不會(huì)是讓我們做地震的那個(gè)練習(xí)??!很有可能,不過(guò)上學(xué)期都做過(guò)了,為什么這次又要做???果然,跟我想象的一模一樣,是做地震的練習(xí),我們兩手抱頭,往屋外跑去,我們這樣接二連三的練習(xí),老師也講了一些重點(diǎn),我們都聽(tīng)仔細(xì)了就回教室,把回家作業(yè)記了一下,開(kāi)始寫(xiě)回家作業(yè)。
真是一件奇怪的事情吶!
奇怪的夢(mèng)日記【篇5】
哦!倒霉的日子來(lái)了!要考試了!
“叮叮?!鄙险n了,我無(wú)精打采的回到了教室,老師用沉重的腳步走進(jìn)了教室,我心想:不愧是我班的班主任,氣勢(shì)竟然這么大、老師說(shuō):“大家做好準(zhǔn)備,去大教室那里去考試!”說(shuō)著,楊老師頭也不回的走了,??!好威風(fēng)啊!我拿起品德書(shū)、草稿本和鉛筆盒走進(jìn)大教室,就嚇了一下,我心想:哎?不是有六年級(jí)考試了嗎,我們進(jìn)來(lái)干嘛,老師難道不知道?老師說(shuō):“大家去坐吧!”我好奇地走到了六年級(jí)的群里。找到了自己的位子,坐了下來(lái),我往前面看了看,一排都是六年級(jí)的,我往后看了看也是六年級(jí)的,我心想:不愧是楊老師,前后都是不一樣的年級(jí),怎么可能看得見(jiàn)別人的答案,老師的技術(shù)真高超、
終于開(kāi)始考試了,我看見(jiàn)他們做的全部都是數(shù)學(xué)題,我突然看見(jiàn)我前面的兩個(gè)人在用紙條傳答案,他們發(fā)現(xiàn)了我,就立刻把紙條收了起來(lái),我心想:還六年級(jí),一點(diǎn)也不配,還互相對(duì)答案,老師還叫我們跟六年級(jí)學(xué)呢!那修六年級(jí)真是不要臉,一點(diǎn)都不害羞,他們還說(shuō):“看什么看,寫(xiě)你的考試卷去!”我心想:這六年級(jí)也太奇怪了,而且好兇哦!我趕緊的做完了試卷,交給了老師,回到了班里、
哎!今天的考試真奇怪,害的我都沒(méi)有心思了。
奇怪的夢(mèng)日記【篇6】
一件奇怪的事情-中學(xué)生日記500字
昨天,早上發(fā)生了一件奇怪的事情,你想知道是什么奇怪事情嗎?那趕快過(guò)來(lái)吧!
奶奶說(shuō):李想,李想,起床了,要遲到了。我說(shuō):哦,知道了,我會(huì)穿衣服的,您去睡吧!過(guò)了一會(huì)兒,奶奶說(shuō):我的頭好暈呀!我說(shuō):奶奶,你怎么了。奶奶說(shuō):我感冒了。我說(shuō):那你去睡覺(jué)呀!奶奶于是迷迷糊糊的到她的臥室,我穿好了衣服,然后,我又倒在了床上,睡了一會(huì)兒,然后,打開(kāi)手機(jī),一看:怎么這么快呀!都6點(diǎn)15分了,穿好了褲子,然后,迅速的跑到廁所里面,剛剛擠好牙膏,奶奶不舒服的說(shuō):李想,李想,快拿盆子過(guò)來(lái),快。于是,我急忙拿起盆子,往奶奶的臥室里跑去。我說(shuō):奶奶,盆子拿來(lái)了,放在哪里?奶奶說(shuō):放在地板上。剛把盆子一放在地板上,奶奶就吐了。于是,我去叫爺爺,爺爺急忙跑到奶奶的臥室,于是,爺爺把奶奶扶了起來(lái),拍了拍,我就去叫爸爸媽媽?zhuān)喊职謰寢專(zhuān)棠掏铝?,她說(shuō)她感冒了。媽媽說(shuō):昨天晚上還好好的,怎么今天就感冒了。我搖了搖頭,媽媽說(shuō):那你洗口洗臉了沒(méi)。我說(shuō):沒(méi)有呀!我剛擠好牙膏的時(shí)候,奶奶就叫我那盆子過(guò)去。媽媽說(shuō):哦,這樣呀!那你在這邊洗吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。等我洗完了,媽媽說(shuō):你一個(gè)人去上學(xué)吧!我和你爸爸,還有爺爺在家照護(hù)你奶奶。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,自己背著書(shū)包上學(xué)去了。
你知道奇怪的事情,是哪件事情嗎?
奇怪的夢(mèng)日記【篇7】
今天在寫(xiě)班寫(xiě)完后,我下了樓,看見(jiàn)還沒(méi)來(lái)接我,我就站在那等。
突然看見(jiàn)前面亮著燈,我一看是糖畫(huà),我吃過(guò)有點(diǎn)苦苦的但是非常好吃,我一看他怎么不用手畫(huà)旁邊還有人買(mǎi)的呀!我馬上跑過(guò)去一看還有這機(jī)器只見(jiàn)上面粘著三個(gè)大字——糖畫(huà)機(jī)。我越看越有勁,有個(gè)人來(lái)買(mǎi)沒(méi)想到老板說(shuō):“選畫(huà)吧!?!薄笆裁?這是選畫(huà)的!”老板向聽(tīng)見(jiàn)了有洋洋的對(duì)我說(shuō):“這是電腦畫(huà)的。”那個(gè)人選過(guò)畫(huà)后我拿著那個(gè)一看,上面有神廟逃亡2、亞虎獸、喜羊羊、巧虎、蜘蛛網(wǎng)……等等。突然那個(gè)掛在上面的幫幫有動(dòng)靜一看開(kāi)始畫(huà)了,左一下,右一下太神奇了,一會(huì)來(lái)了我鬧著爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)神廟逃亡2。
以前只知道畫(huà)的沒(méi)想到還能用機(jī)器畫(huà)。
奇怪的夢(mèng)日記【篇8】
昨天在貴池逛超市買(mǎi)東西的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的日期。
家里牛奶快沒(méi)了,我就準(zhǔn)備去看看有沒(méi)有鮮牛奶買(mǎi),結(jié)果在冰柜里找到了,和酸奶放在一起呢!謝天謝地啊!可算是找到了呢!真想把一大盒都給喝下去!不過(guò),最主要的是,這牛奶可以買(mǎi),得看日期新不新鮮,要不然沒(méi)幾天就會(huì)過(guò)期的,這可不像普通的牛奶,因?yàn)樗酋r牛奶。我找到日期,仔細(xì)一看,整個(gè)人都快石化了。
只見(jiàn)那上面寫(xiě)著:生產(chǎn)日期:20xx.6.26.今天明明是25號(hào)啊,怎么會(huì)變成26號(hào)呢?那不成是把我們當(dāng)猴子糊弄?我可不上當(dāng),誰(shuí)叫我買(mǎi)東西都看日期呢!莫非這印錯(cuò)了?不會(huì)這么粗心吧,比我還粗心,連時(shí)間都能搞錯(cuò)??纯雌渌呐D贪?結(jié)果,我快速的看了一下,跟這個(gè)一樣的鮮牛奶差不多都是這個(gè)日期。我的媽呀!為了安全起見(jiàn),也可能是我看錯(cuò)了,我給爸爸媽媽看了一下,都是這樣。如果買(mǎi)了,誰(shuí)知道是哪天生產(chǎn)的?說(shuō)不定是過(guò)期的也有可能。但這超市不可能這么黑吧,可是大潤(rùn)發(fā)哎!算了,我還是回青陽(yáng)買(mǎi)吧!
難道真的是這日期印錯(cuò)了?還是我看錯(cuò)了?
奇怪的夢(mèng)日記(集錦9篇)
作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,借助寫(xiě)作可以加快我們對(duì)文字的積累,做讀書(shū)筆記對(duì)作文有好處。作文寫(xiě)作步驟有那些?下面,我們?yōu)槟阃扑]了奇怪的夢(mèng)日記(集錦9篇),在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!
奇怪的夢(mèng)日記【篇1】
我,大家都不陌生吧!一個(gè)活潑的、開(kāi)朗的女生。相信你們一定不會(huì)相信我在家里居然是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的、愛(ài)發(fā)脾氣的女生吧!
在學(xué)校里,整天都閑不住,一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)溜到哪兒,一會(huì)又蹦到這兒的,如果問(wèn)班里的每一個(gè)人,曹世嬌是個(gè)啥性格的人呢?一定都會(huì)說(shuō)我是個(gè)活潑的女生咯,不過(guò)也有些討厭的男生會(huì)說(shuō)我很二。我的外號(hào)也一批接一批的,不過(guò)都好好玩,有好多都有關(guān)我的性格呢!
在家里,我整天都不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不出家門(mén),一點(diǎn)都不想在班里的我,不知道是怎么回事。我也是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的女生,比如媽媽問(wèn)我吃什么,我都會(huì)說(shuō)一聲隨便,可媽媽又會(huì)說(shuō)一句:“隨便是什么菜啊,到底吃什么!”我的火就不打一處來(lái),向媽媽吼:“隨便就是隨便,沒(méi)有就不要吃了。”然后把自己關(guān)到門(mén)外,然后暗暗嘀咕:哼哼,老媽更年期,不理老媽。不過(guò)老媽才30來(lái)歲???不過(guò)每次做完這樣的舉動(dòng),我都特慚愧,都特想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“對(duì)不起”,因?yàn)樽约禾欢铝?,老媽天天上下班那么辛苦,還有接送我,整天還要想我要吃什么,自己太不懂事了。
唉,我真是個(gè)奇怪的人,干什么都很奇怪??!
奇怪的夢(mèng)日記【篇2】
今天,我既緊張又好奇,都是那次的抽考。
上午第一節(jié)課,我們正在細(xì)心地寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。突然,楊老師沖了進(jìn)來(lái):別寫(xiě)了,趕快去上廁所。我非常納悶:好好的干嘛上廁所?老師很快就給了我答案:科學(xué)抽到了我們班。我吃了一驚:抽到了我們班,我們班的運(yùn)氣可真好。
開(kāi)始考了,我先大略看了看題目,不難,就隨手拿起筆開(kāi)始寫(xiě)。寫(xiě)的輕松得很,一點(diǎn)也不難。我寫(xiě)完時(shí),科學(xué)老師來(lái)到我的座位旁邊,小聲的說(shuō):選擇題的答案是2、3、2、4、1。我沉默了片刻。老師又說(shuō):選擇題的答案是2、3、2、4、1。我又開(kāi)始沉默,老師又說(shuō)了一遍,我改了。
老師看了一下試卷,又對(duì)我說(shuō):判斷題7、10、15錯(cuò),其他全對(duì)。我不相信這個(gè)是錯(cuò)的。我指著月球是圍繞地球自東向西轉(zhuǎn)對(duì)江至蕓說(shuō)。聽(tīng)老師的吧!江至蕓說(shuō)。我還是我行我素:我覺(jué)得我的是對(duì)的。
最終,收卷子了,最后只能看打分?jǐn)?shù)的老師的了。
奇怪的夢(mèng)日記【篇3】
3月13日星期六晴
早晨,我剛剛起床,就大吃一驚!干巴巴的楊樹(shù)上怎么生了一串串毛毛蟲(chóng)呀!樹(shù)生了這多么的蟲(chóng)子,怎么得了呀!我趕緊跑去叫媽媽看。媽媽說(shuō):那是楊花,不是蟲(chóng)子??粗昧烁駰U,打了幾個(gè)大毛毛蟲(chóng)給我看。
姐姐把這黑乎乎的毛毛蟲(chóng)放在我的手中,我真有些害怕:它灰色的表皮,粉紅色的小花,一朵一朵,一層一層,緊緊擠在一起,好像藏在一起害羞似的。
這楊花真奇怪!我不禁從心底里發(fā)出這樣的感嘆。
【簡(jiǎn)評(píng)】
這則日記描述了小作者起床后見(jiàn)到毛毛蟲(chóng)的驚奇情態(tài),以及弄清這嚇人的毛毛蟲(chóng)為何物的簡(jiǎn)要過(guò)程。文筆少,但敘述有頭有尾,給人以完整的印象。敘述中著力于人物的神情、語(yǔ)言、動(dòng)作的刻畫(huà),既生動(dòng)活潑,而又處處不離楊花。
那段對(duì)楊花的描述過(guò)渡的相當(dāng)自然,寫(xiě)得真真切切,機(jī)富情趣,
仔細(xì)賞讀,有楊花擺在了眼前的惑覺(jué)。
奇怪的夢(mèng)日記【篇4】
今天,我在三婆家回來(lái)的時(shí)候看到了一個(gè)驚人的現(xiàn)象,可以說(shuō)是超自然現(xiàn)象。
那天晚上,我們出了三婆家的門(mén),我對(duì)天空看了一下,呀!這是導(dǎo)彈留下的痕跡嗎?我左看右看,終于看出來(lái)了,這是分割線(xiàn),咦!這也不像,到底是什么呢?難道是火箭留下的痕跡?我絞盡腦汁也想不出來(lái)這是什么云,突然,這個(gè)形狀是柱子形的,難道是女?huà)z當(dāng)年看下的那四只鰲足嗎?對(duì),應(yīng)該就是這樣的,我對(duì)外公說(shuō):“外公你看天上,有鰲足!”外公笑地說(shuō):“這是天柱云,還弄個(gè)鰲足呢!”我抓了抓自己的頭皮說(shuō):“呵呵,原來(lái)是天柱云呀!哈哈!”
奇怪的夢(mèng)日記【篇5】
奇怪的同桌-故事大全
昨天晚上果兒回來(lái)就給我來(lái)了個(gè)擁抱,邊擁抱邊念叨:擁抱一個(gè)什么事這么高興???呵呵。我們今年期末考試不考了不考試了就把你高興成這樣啊,那高考也不考了你是不是更高興?那當(dāng)然,高考不考的那都是免試的,那當(dāng)然更高興,不過(guò)不我這樣的算了不跟你扯閑篇,隨你怎么說(shuō)。
這幾天果兒的話(huà)題多數(shù)是放假,光放假就好幾個(gè)版本了:一個(gè)是22號(hào)放假,一個(gè)是26號(hào)放假,還有一個(gè)22號(hào)放假回家過(guò)完小年再回來(lái)上學(xué)到28號(hào)再放假。就是開(kāi)學(xué)也有兩個(gè)版本:一個(gè)是正月初六,再一個(gè)是正月初八。我說(shuō)果兒:你們的心思還在學(xué)習(xí)嗎,光想著放假了呵呵,這是公私兼顧,還有同學(xué)為了放假這事,還去打聽(tīng)到我們上一級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐連小年都是在學(xué)校過(guò)的,所以我們也有可能小年不放假,一直上到26號(hào)唉,我說(shuō)你們累不累啊,什么時(shí)候放假你們什么時(shí)候走,想那么多干嘛啊你沒(méi)法理解我們期待放假的心情呵呵,咱也不去理解了......
還是禮拜一那天去給果兒送飯,果兒吃著飯嘟囔:我同桌太奇怪了,沒(méi)法理解怎么了?沒(méi)和你同桌鬧矛盾吧?沒(méi)有,就是今天我們教室來(lái)了個(gè)大學(xué)生拿了一些筆來(lái)賣(mài),說(shuō)是賣(mài)的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子那你沒(méi)去多買(mǎi)幾只嗎?沒(méi)有怎么?你有沒(méi)帶錢(qián)我只所以這樣問(wèn)她,是果兒從小不太重視錢(qián),平??诖飶膩?lái)不帶錢(qián),買(mǎi)東西才想起拿錢(qián),剩下的錢(qián)都是扔在桌子上不管了,小的時(shí)候過(guò)年長(zhǎng)輩給壓歲錢(qián)她都會(huì)從口袋里掏出來(lái)扔掉,我曾開(kāi)玩笑說(shuō)她學(xué)不了經(jīng)濟(jì)金融專(zhuān)業(yè).
帶錢(qián)了,還是我去買(mǎi)咖啡帶的錢(qián)放在書(shū)包里忘了,我就把錢(qián)拿出來(lái)想去買(mǎi)筆,剛拿出一個(gè)一元的放課桌上,我同桌什么也沒(méi)說(shuō)拿著我的一元錢(qián)去買(mǎi)了一只筆,回來(lái)還是什么也沒(méi)說(shuō),筆也沒(méi)給我,我很奇怪的是她這是什么意思呵呵呵呵,是有點(diǎn)奇怪聽(tīng)果兒這么說(shuō)我只是哈哈笑,心里想著怎么說(shuō)服果兒就一元錢(qián)不要計(jì)較了。以前的我就會(huì)脫口說(shuō),也不是什么大事就一塊錢(qián),別那么小氣要團(tuán)結(jié)同學(xué),個(gè)人有個(gè)人的性格要學(xué)會(huì)包容等等,說(shuō)教一番惹得果兒再不會(huì)和我交流。我想果兒不是為一塊錢(qián)計(jì)較,只是對(duì)她同桌的舉動(dòng)有點(diǎn)小小不滿(mǎn)。只是想找一個(gè)朋友發(fā)泄心里的小情緒。
奇怪的夢(mèng)日記【篇6】
11月28日星期一晴
在我上學(xué)、放學(xué)的路上有一棵奇怪的大樹(shù),為什么說(shuō)它奇怪呢?你看,它一半是郁郁蔥蔥的榕樹(shù),一半是高大的黑橄欖樹(shù),奇怪吧!每次我上學(xué)、放學(xué)時(shí)總愛(ài)去摸一摸它,有時(shí)也和小伙伴們到樹(shù)下玩?;蚺郎蠘?shù)上去看看。
早晨經(jīng)過(guò)大樹(shù)下,會(huì)聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,小鳥(niǎo)們正在樹(shù)上飛來(lái)飛去晨練呢!中午,經(jīng)過(guò)樹(shù)下,咦,靜悄悄的,鳥(niǎo)兒們不知道去了哪里了。可能去找蟲(chóng)子吃吧。傍晚,經(jīng)過(guò)樹(shù)下,又聽(tīng)見(jiàn)悉悉索索的聲音,鳥(niǎo)兒們又回來(lái)了,他們正準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
這棵樹(shù)不僅奇怪,還是鳥(niǎo)兒們的家呢!它也是我和小伙伴們的樂(lè)園。
點(diǎn)評(píng):小作者有一雙會(huì)觀察的眼睛,還有一雙會(huì)傾聽(tīng)大自然的耳朵。她把自己看到大樹(shù)與眾不同的地方寫(xiě)了下來(lái),還把聽(tīng)到樹(shù)上鳥(niǎo)的各個(gè)時(shí)間段不同的表現(xiàn)寫(xiě)了下來(lái),寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣。
奇怪的夢(mèng)日記【篇7】
下午,我們正在上課,轟隆!打雷下雨了,孫老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上感受一下小雨。
我一到操場(chǎng)上可樂(lè)壞了,我冒著雨點(diǎn)在操場(chǎng)上跑呀、跳呀、翻那、滾那,還去足球籃框的支架上蕩秋千。
我一會(huì)兒跑到操場(chǎng)中央,一會(huì)兒跳上國(guó)旗欄,在雨中盡情玩耍著。
可是我總覺(jué)得有一點(diǎn)不對(duì)頭,我的衣服總是濕得很多,我定神一看,風(fēng)朝我這邊吹來(lái)了許多雨滴,我連忙躲開(kāi)了。
突然,雨停了,難道是剛才的風(fēng)把雨吹走了?我仰頭一看,咦?天上怎么有一座白白的冰山?原來(lái)是太陽(yáng)在云后面微微地透出了光芒,冰山旁還臥了一條張牙舞爪的白龍,我還看到了甜甜圈,漂亮的瓶子…..云朵在變魔術(shù)嗎?
一會(huì)兒工夫,雨又嘩嘩地下大了,可太陽(yáng)還好好地掛在天上呢,看來(lái)烏云管不住太陽(yáng)了,只好下了一場(chǎng)“太陽(yáng)雨”,真是奇怪的云和雨呀!
奇怪的夢(mèng)日記【篇8】
今天在寫(xiě)班寫(xiě)完后,我下了樓,看見(jiàn)還沒(méi)來(lái)接我,我就站在那等。
突然看見(jiàn)前面亮著燈,我一看是糖畫(huà),我吃過(guò)有點(diǎn)苦苦的但是非常好吃,我一看他怎么不用手畫(huà)旁邊還有人買(mǎi)的呀!我馬上跑過(guò)去一看還有這機(jī)器只見(jiàn)上面粘著三個(gè)大字——糖畫(huà)機(jī)。我越看越有勁,有個(gè)人來(lái)買(mǎi)沒(méi)想到老板說(shuō):“選畫(huà)吧!?!薄笆裁?這是選畫(huà)的!”老板向聽(tīng)見(jiàn)了有洋洋的對(duì)我說(shuō):“這是電腦畫(huà)的?!蹦莻€(gè)人選過(guò)畫(huà)后我拿著那個(gè)一看,上面有神廟逃亡2、亞虎獸、喜羊羊、巧虎、蜘蛛網(wǎng)……等等。突然那個(gè)掛在上面的幫幫有動(dòng)靜一看開(kāi)始畫(huà)了,左一下,右一下太神奇了,一會(huì)來(lái)了我鬧著爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)神廟逃亡2。
以前只知道畫(huà)的沒(méi)想到還能用機(jī)器畫(huà)。
奇怪的夢(mèng)日記【篇9】
今天是去學(xué)校報(bào)名的日子,到了班級(jí)里,我看到了許多同學(xué)聚集在講臺(tái)前報(bào)名,中間站著一個(gè)忙碌的班主任,徐老師。她是教英語(yǔ)的,今年當(dāng)班主任。今年,我不再是那個(gè)四(4)班的周迅禾了,我是五(4)班的周迅禾,我也不再是中年級(jí)的學(xué)生,我是高年級(jí)的學(xué)生啦!一想起這件事,我的心中就會(huì)有一種莫名的心喜。
我是班干部,要在班里留一會(huì),看看有什么事兒要幫忙,自然是全部報(bào)名同學(xué)都看到了,但是,有幾個(gè)沒(méi)看到,??吹酵瑢W(xué)們,也突然覺(jué)得好親切,一想到這個(gè)學(xué)期又要和同學(xué)們生活在一起,哦,真的好親切。
今年,班級(jí)里還來(lái)了一名新同學(xué),她叫戈鑫妍,是占老師家的侄女,她比我早生一天,我叫三三,所以她叫三二。以后,她和我們一起住在新房子里。
太好了,真莫名的親切感,這親切感到底是從哪里來(lái)的呢?
奇怪的事日記通用5篇
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供了關(guān)于“奇怪的事日記”的最全面信息。撰寫(xiě)出色的文檔需要持續(xù)的訓(xùn)練和修煉,在寫(xiě)各類(lèi)文章之前,都可以參考下該類(lèi)型的范文,? 通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文,我們可以更好地培養(yǎng)自己的感性和理性思維。為了幫助其他朋友我在此將我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提供給你參考!
奇怪的事日記 篇1
今天上語(yǔ)文課,豬月坡要在課堂上聽(tīng)寫(xiě)了,聽(tīng)寫(xiě)完就交給老師了。等老師改完發(fā)下來(lái)本子的時(shí)候,豬月坡發(fā)現(xiàn)自己的“潑水”的“潑”字寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)成了:“撥”。他趕緊改正了,又交給了老師,老師又打了個(gè)叉,原來(lái)他改成了“拔”字。豬月坡就覺(jué)得非常奇怪,然后他想想又改正了,結(jié)果還是錯(cuò)了,但這一次老師就在本子上寫(xiě)了一句話(huà),“去查字典”。最后,他回選自.日記50字作文 家仔細(xì)查完字典,才改正過(guò)來(lái)了。以后他再碰到這種事,一定會(huì)趕緊查字典記住它了。
奇怪的事日記 篇2
11月28日星期一晴
在我上學(xué)、放學(xué)的路上有一棵奇怪的大樹(shù),為什么說(shuō)它奇怪呢?你看,它一半是郁郁蔥蔥的榕樹(shù),一半是高大的黑橄欖樹(shù),奇怪吧!每次我上學(xué)、放學(xué)時(shí)總愛(ài)去摸一摸它,有時(shí)也和小伙伴們到樹(shù)下玩?;蚺郎蠘?shù)上去看看。
早晨經(jīng)過(guò)大樹(shù)下,會(huì)聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,小鳥(niǎo)們正在樹(shù)上飛來(lái)飛去晨練呢!中午,經(jīng)過(guò)樹(shù)下,咦,靜悄悄的,鳥(niǎo)兒們不知道去了哪里了??赡苋フ蚁x(chóng)子吃吧。傍晚,經(jīng)過(guò)樹(shù)下,又聽(tīng)見(jiàn)悉悉索索的聲音,鳥(niǎo)兒們又回來(lái)了,他們正準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
這棵樹(shù)不僅奇怪,還是鳥(niǎo)兒們的家呢!它也是我和小伙伴們的樂(lè)園。
點(diǎn)評(píng):小作者有一雙會(huì)觀察的眼睛,還有一雙會(huì)傾聽(tīng)大自然的耳朵。她把自己看到大樹(shù)與眾不同的地方寫(xiě)了下來(lái),還把聽(tīng)到樹(shù)上鳥(niǎo)的各個(gè)時(shí)間段不同的表現(xiàn)寫(xiě)了下來(lái),寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣。
奇怪的事日記 篇3
星期天上午,我做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)很奇怪,讓人不懂這夢(mèng)的經(jīng)過(guò)。只記得好多個(gè)畫(huà)面夾雜在一起,很費(fèi)力才把它連成一個(gè)完整的事。
我只記得在一個(gè)瓦房里,這個(gè)瓦房很大很大,院子也很大。那時(shí)正是晚上,我們?nèi)喽荚谀抢镆黄鹂鞓?lè)地玩,院子里閃耀著溫暖的橘色的光芒。
我在一個(gè)地方遇到了張露文,她這時(shí)是一個(gè)人,并沒(méi)有和平時(shí)一樣和馬碩.郭思晗誰(shuí)的聚集在一起。我和她關(guān)系還蠻好,要不然也不會(huì)有接下來(lái)的對(duì)話(huà)了:“張露文?”“嗯?”“你在干嘛?”“不干嘛,就隨便玩玩?!闭f(shuō)著就跑出去了。
外面天這么黑,她跑去干嘛?帶著疑惑,我跟了出去。外面沒(méi)有燈光照,很黑,我看見(jiàn)她在外面轉(zhuǎn)了幾圈,并沒(méi)有干什么,我就回去了。
畫(huà)面很快跳轉(zhuǎn),突然變成了凌晨。張露文被關(guān)在一個(gè)類(lèi)似牢房卻是豬圈的地方(其實(shí)具體我也不知道是什么地方(⊙﹏⊙)...)她身上穿了一個(gè)帶帽的動(dòng)物服裝,郭思晗和馬碩都在旁邊,說(shuō)讓我別過(guò)去,張露文會(huì)咬人!...(先聲明一下,現(xiàn)在是凌晨,其他人都在房間里睡覺(jué))突然楊子儀和張蕊跑了過(guò)來(lái),把我飛快的帶離張露文這里,來(lái)到了瓦房?jī)?nèi)...
接下來(lái)我就醒了...
奇怪的事日記 篇4
早晨,我扎辮子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)所有小魚(yú)的嘴巴旁邊都有一個(gè)小泡泡,血紅血紅的。
那些泡泡圓圓的,活像一個(gè)個(gè)小皮球。我猜測(cè):難道小魚(yú)上火了?因?yàn)槲疑匣鹆耍袝r(shí)候嘴邊也會(huì)長(zhǎng)泡泡的?;蛘呤撬鼈兂臣芰耍ハ喙?,咬紅了嘴?不過(guò),它們一直挺乖的,好像也沒(méi)打過(guò)架。
真奇怪,我只好仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它們拉出的大便全都是白色的,以前的大便會(huì)有些黑乎乎的,難道它們都生病了,嘴邊才長(zhǎng)出紅泡泡?
于是,我就去問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):我也不知道。我沒(méi)辦法,只好繼續(xù)觀察,但愿他們沒(méi)生病,能健健康康地生活在我家的小魚(yú)缸里。
奇怪的事日記 篇5
昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)只有中指高,食指粗的小仙子從窗外跳到我的床邊。我見(jiàn)她彎彎的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙大大的眼睛。好可愛(ài)!可是她滿(mǎn)臉的憂(yōu)傷。我忙問(wèn);“小仙子,你怎么了。”她告訴我她是天上的和平天使,家住在天上的天鵝湖邊,那里安寧而美麗??墒呛镒罱鼇?lái)了一個(gè)怪物。他搶走了我頭上的王冠,那個(gè)是和平的象征。保護(hù)著地球的安寧。我一聽(tīng)急了?!澳强稍趺崔k啊,我有什么可以幫你的嗎”小仙子說(shuō)“你只要做一百件好事,我就可以擁有魔法回到天上趕走怪物,拿回我的王冠了?!毙南?;一百件好事,一天做一件也要三個(gè)多月啊,不能讓怪物繼續(xù)搗蛋,得趕緊做。于是我每天都做兩件好事,幫助老奶奶提籃子,幫樓下的阿姨照顧小妹妹……還沒(méi)到兩個(gè)月我就做了一百件好事,仙子高興的回家了。
我的夢(mèng)奇怪吧!